小學(xué)生讀西游記的讀后感
發(fā)布時(shí)間:2023-02-25 西游記讀后感 小學(xué)生西游記讀后感 小學(xué)生讀完西游記的感受小學(xué)生讀西游記的讀后感(8篇)。
敬讀閱讀小編整理的小學(xué)生讀西游記的讀后感,相信您在閱讀網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容后有所收益。四大名著是我國(guó)的瑰寶,其影響力已經(jīng)不亞于任何一本世界名著,絕大多數(shù)人只是為了打發(fā)時(shí)間看的四大名著電視劇,卻沒(méi)有在看中思考過(guò)什么。書籍是整體的,連續(xù)的,閱讀名著更能激發(fā)讀者整體思維,人,只有多思考,才不會(huì)被困惑止住腳步,才會(huì)有自己獨(dú)特的想法。
小學(xué)生讀西游記的讀后感【篇1】
《西游記》是我國(guó)明代偉大小說(shuō)家吳承恩寫的,被譽(yù)為中國(guó)古典文學(xué)四大名著之一。
本書根據(jù)南宋話本《大唐三藏取經(jīng)詩(shī)話》,名間流傳的唐僧取經(jīng)的故事和一些平話、雜劇綜合加工、大膽想象,創(chuàng)造而成。本書主要歌頌了孫悟空同邪惡和困難作斗爭(zhēng)的勇敢、堅(jiān)毅;同時(shí)表現(xiàn)了唐僧的仁慈、怯懦、迂腐;豬八戒的憨厚、自私、可笑。作品運(yùn)用積極浪漫主義的創(chuàng)作方法,描繪出神奇的幻想圖畫,反映了人民的理想、意志和愿望。故事離奇曲折、變化多端,人物形象活靈活現(xiàn),語(yǔ)言生動(dòng)詼諧,是我國(guó)青少年最優(yōu)秀的讀物之一。 愿這本《西游記》能夠成為少年兒童的閱讀精品,豐富我們的精神世界,是大家都能真切的感受到古典文學(xué)的無(wú)窮魅力。
小學(xué)生讀西游記的讀后感【篇2】
眾所周知,《西游記》是中國(guó)四大名著之一,由吳承恩所作。先來(lái)看一下封面:美猴王孫悟空,肥頭大耳豬八戒,文質(zhì)彬彬的唐僧,挑著擔(dān)、低著頭的沙僧,這幾個(gè)造型奇異的人物,讓我過(guò)目難忘。
這本書主要寫了擁有七十二般變化的孫悟空、好吃懶做的豬八戒和勤勤懇懇的沙僧一起保護(hù)唐僧去西天取經(jīng),路上降妖除魔、扶善除惡,經(jīng)歷了九九八十一難,終于到達(dá)西天取得正經(jīng)、修成正果的故事。其中,有吃了可以讓人長(zhǎng)生不老的“人參果”、詭計(jì)多端的白骨精、調(diào)皮搗蛋的紅孩兒、全是女子的女兒國(guó)……內(nèi)容豐富多彩,每一篇文章都精彩地突出主人公正義勇為的形象,最終定是正義戰(zhàn)勝邪惡的完美結(jié)局,讓人拍手稱快。
書中給我影響最深的是沙僧,因?yàn)樗偸侨蝿谌卧梗瑥奈凑f(shuō)過(guò)一個(gè)累字,一路上默默付出。他不像孫悟空那樣愛(ài)出風(fēng)頭,也不像豬八戒那樣好吃懶做。所以,我更喜歡沙僧那種腳踏實(shí)地的精神。記得我剛學(xué)會(huì)下跳棋時(shí),總是輸,我甚至還以為我一定不會(huì)贏了,但受到沙僧的啟發(fā),我腳踏實(shí)地,認(rèn)真練習(xí),經(jīng)常邀請(qǐng)家長(zhǎng)陪我練棋,學(xué)習(xí)他們的高招,化為己用,終于在以后的下棋切磋中,我得到屬于自己的那一份勝利。
當(dāng)你心情不好時(shí),不妨看一下《西游記》吧,書中有趣的情節(jié),可以讓你開心起來(lái);當(dāng)你覺(jué)得堅(jiān)持不住時(shí),看一下《西游記》吧,取經(jīng)人的堅(jiān)持不懈,可以讓你更有動(dòng)力,這就是我最喜歡的一本書。
小學(xué)生讀西游記的讀后感【篇3】
我從小就喜歡書,因?yàn)闀o了我們快樂(lè),給了我們知識(shí),給了我們啟迪……莎士比亞曾說(shuō):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”
我最喜歡的一本書是《西游記》這本書主要講述唐僧師徒四人去西天取經(jīng),經(jīng)歷九九八十一難,最后取得真經(jīng)的故事。
書中描寫了許多栩栩如生的人物:有一心向佛的唐僧,有神通廣大、降妖除魔的孫悟空,有老實(shí)忠誠(chéng)、默默無(wú)聞的沙和尚,有好吃貪睡、貪生怕死得得豬八戒等。我最喜歡的`人就是孫悟空了,為什么呢?因?yàn)樗裢◤V大、降妖除魔,有火眼金晴和金箍棒,會(huì)七十二般變化,能騰云駕霧,而且一個(gè)跟頭能翻出十萬(wàn)八千里。
這本書中給我印象最深刻的是三打白骨精片段,說(shuō)的是白骨精想吃唐僧的肉,就變成了一個(gè)漂亮的姑娘想要接近唐僧,被孫悟空識(shí)破了,她又變成了老婆婆和老爺爺,可還是逃不
過(guò)孫悟空的火眼金睛,師傅卻誤會(huì)他連傷三條人命,不但念緊箍咒懲罰他,還要把他趕走。白骨精一看有機(jī)可乘,抓走了唐僧,唐僧這才明白錯(cuò)怪了孫悟空。孫悟空被逼回花果山,但他得知師傅被抓的消息,立即趕回去救了唐僧。唐僧安全了,知道誤會(huì)了孫悟空,感到很后悔。師徒終于言歸于好又重新踏上了取經(jīng)的路。功夫不負(fù)有心人,這支堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)隊(duì),終于戰(zhàn)勝了九九八十一個(gè)磨難,取得了真經(jīng)。
讀了這本書,我不僅被他們師徒不畏艱險(xiǎn)、一心向佛的精神所感動(dòng),也使我懂得了不少道理。在學(xué)習(xí)上要不怕困難堅(jiān)持不懈,在生活中要明辨是非,持之以恒才能獲得最后的成功。
小學(xué)生讀西游記的讀后感【篇4】
當(dāng)我看完這本書時(shí),我被書里的孫悟空的頑皮和大鬧天宮的威風(fēng),還有保護(hù)師傅的盡責(zé),時(shí)而讓我哈哈大笑,時(shí)而讓我緊皺眉頭,時(shí)而然我感到佩服。 看完這本書,我都得了很多道理,文章中的孫悟空是一個(gè)從石頭里蹦出的猴子,調(diào)皮、機(jī)靈,當(dāng)當(dāng)上了美猴王時(shí)覺(jué)的武器不好用,到東海龍王得到了如意金箍棒,隨后大鬧天宮,因失敗被壓在五指山下,最后被唐僧救下。孫悟空拜唐僧為師,為師父得到了白龍馬。因?yàn)閷O悟空是齊天大圣,所以一路上威風(fēng)凜凜,小怪什么的都不在話下,然后又在云棧洞又收了豬八戒為徒,豬八戒是元帥,孫悟空是齊天大圣,那更是威風(fēng)凜凜,然后又在流沙河沙悟凈展開大戰(zhàn),豬八戒KS沙悟凈,元帥KS元帥,這真是一場(chǎng)大戰(zhàn),最后收了沙悟凈為徒,豬八戒是元帥,沙悟凈也是元帥,孫悟空是齊天大圣,還有白龍馬, 那可是超級(jí)的威風(fēng)凜凜,因?yàn)槊看螌O悟空在豬八戒、沙悟凈、唐僧以及白龍馬被抓到時(shí),孫悟空總能想出辦法就出唐僧、豬八戒、沙悟凈以及白龍馬,所以取經(jīng)很順利,孫悟空他么成功的返回。但是,還有一劫?zèng)]過(guò),所以還要過(guò),當(dāng)然,這一劫他們也順利的通過(guò)了。孫悟空:斗戰(zhàn)勝佛,豬八戒:凈壇使者,沙悟凈:金身羅漢,白龍馬:八部天龍馬,唐僧:旃檀功德佛。
孫悟空他們都很厲害,所以我很喜歡它,這就是我喜歡的理由。
小學(xué)生讀西游記的讀后感【篇5】
《西游記》是中國(guó)古代四大名著之一,大家小時(shí)候肯定都看過(guò)《西游記》的動(dòng)畫片吧,不過(guò)小時(shí)后看大家都是看看孫悟空的神氣罷了,這次我讀了西游記的文言文版,可是讀到了與小時(shí)候不一樣的感受,更使我獲益匪淺。
書中的唐僧師徒歷經(jīng)九九八十一難讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。這著實(shí)是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不能像他們一樣堅(jiān)持到底呢?也許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種成功啊!因?yàn)槲胰プ隽耍覉?jiān)持到了最后。
孫悟空是我在其中印象最深刻的人物了,第一部分便主要描寫了孫悟空。描寫了孫悟空出世之后求師學(xué)藝、取得金箍棒、銷毀生死冊(cè)、大鬧蟠桃會(huì)、砸壞煉丹爐。吳承恩成功塑造了一個(gè)藐視皇權(quán)、神通廣大、敢于造反的英雄形象,歌頌了反傳統(tǒng)、反封建的思想和斗爭(zhēng)精神。
書中出現(xiàn)的妖魔鬼怪,既是危害人類的自然力量的化身,也是社會(huì)邪惡勢(shì)力的象征。孫悟空同他們的斗爭(zhēng),不僅為成功取的經(jīng)書,也是為民除害。這本書正是通過(guò)孫悟空降妖伏魔的故事,表達(dá)了人民嫉惡如仇的觀念,歌頌我國(guó)人民不怕艱難險(xiǎn)阻,勇往直前的精神。
其實(shí)《西游記》是一本十分普遍的書,我想學(xué)生中沒(méi)讀過(guò)《西游記》的人應(yīng)該是沒(méi)有吧,畢竟這是一本十分值得人們回味書呢!
小學(xué)生讀西游記的讀后感【篇6】
讀了《西游記》這部經(jīng)典小說(shuō),我深有感觸。文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
我最欣賞孫悟空,他是個(gè)非常了不起的英雄。他有無(wú)窮的本領(lǐng),天不怕,地不怕,具有不屈的反抗精神。他有著大英雄的不凡氣度,也有愛(ài)聽恭維話的缺點(diǎn)。他機(jī)智勇敢又詼諧好鬧。而他最大的特點(diǎn)就是敢斗。與至高至尊的玉皇大帝敢斗,與妖魔鬼怪敢斗,火眼金睛決不放過(guò)一個(gè)妖魔,如意金箍棒下決不對(duì)妖魔留情;與一切困難敢斗,決不退卻低頭。這就是孫悟空,一個(gè)光彩奪目的神話英雄。師傅唐僧,他品行端正,會(huì)念真經(jīng),不怕“千刀萬(wàn)剮”,有堅(jiān)定的信念。豬八戒,他憨厚老實(shí),有力氣,也敢與妖魔作斗爭(zhēng),是孫悟空第一得力助手。但他又滿身毛病,如好吃,好占小便宜,好女色,怕困難。沙僧和白龍馬雖說(shuō)沒(méi)有什么大本事,但都勤勤懇懇,任勞任怨,甘心當(dāng)好后勤,不好出風(fēng)頭。
書中寫唐僧師徒經(jīng)歷了八十一個(gè)磨難,“工夫不負(fù)有心人”,唐僧師徒終于取得了真經(jīng)。讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我們學(xué)習(xí)的成果,就是我們要取得真經(jīng),有些人像西游記中的豬八戒,懶惰,對(duì)任何事情都是草草了事,沒(méi)有一點(diǎn)耐心。有的人像沙河尚,誠(chéng)懇老實(shí)!對(duì)任何事都不敷衍了事,總是一點(diǎn)一滴的學(xué)佛法的精深和奧妙!有的人像孫悟空,活靈活現(xiàn),足智多謀,特別聰明。
如果大家都像唐僧、孫悟空和沙河尚一樣,有對(duì)學(xué)習(xí)鍥而不舍,就會(huì)像他們一樣,“取得真經(jīng)”!
小學(xué)生讀西游記的讀后感【篇7】
《西游記》是中國(guó)古典四大名著之一,是我國(guó)古代一部?jī)?yōu)秀的浪漫主義神魔小說(shuō)。整部小說(shuō)充滿了離奇古怪的精彩神話故事,它是吳承恩的杰作。
《西游記》講述了孫悟空、豬八戒和沙僧保護(hù)師父唐僧去西天取經(jīng)的故事。作者把一個(gè)從石頭縫里“蹦”出來(lái)的潑猴勾勒得栩栩如生,寫他從天不怕地不怕變?yōu)橐粋€(gè)恭敬的猴子,為了師父的安危奮不顧身。沿途中他們勇敢地殺妖除魔,同險(xiǎn)惡的環(huán)境做斗爭(zhēng),歷經(jīng)九九八十一難,最終取得了真經(jīng)。孫悟空精通七十二般變化,還有一雙能辨妖魔的火眼金睛,因而,孫悟空降妖除怪,立下汗馬功勞。可如果沒(méi)有誠(chéng)信憨厚、擅長(zhǎng)水性的師弟沙僧助陣,孫悟空在水中捉妖就不會(huì)那么順利了。另外,豬八戒力大無(wú)窮,也是孫悟空的好幫手;唐僧雖然不懂得人情世故,卻以慈悲為懷,更用毅力感動(dòng)蒼天,最終才得以歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,帶領(lǐng)徒弟們?nèi)〉昧苏娼?jīng)。
在整部《西游記》中,最精彩的故事非“孫悟空三打白骨精”莫屬了。孫悟空曾在太上老君的八卦爐中煉就了火眼金睛,只要他一看,便能知道妖怪的計(jì)謀,輕松將妖怪打跑。但與此同時(shí),唐僧卻不能看穿妖怪的真面目,反而認(rèn)為孫悟空在傷害無(wú)辜,甚至把他趕回花果山。沒(méi)有了孫悟空的保護(hù),唐僧很快遇到了危險(xiǎn)——他被妖怪抓去了。為了救出師父,豬八戒無(wú)奈的去花果山向師兄孫悟空求救,令人意外的是,孫悟空毫不猶豫地答應(yīng)了,這令我看到了一個(gè)忠心耿耿的孫悟空形象,還擁有一顆寬容、忠貞的心,這也是孫悟空性格中最閃耀的一面。
是啊!我們都應(yīng)該向?qū)O悟空學(xué)習(xí),他不但時(shí)刻保持警惕,讓師父唐僧遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。也給我深深地體會(huì)到團(tuán)結(jié)的重要性,正因?yàn)樘粕畮熗降凝R心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致,才使他們排除萬(wàn)難,取得真經(jīng)。
小學(xué)生讀西游記的讀后感【篇8】
暑假放假,我在家看西游記,看完以后我特別崇拜孫悟空。
因?yàn)樗衅呤阄渌嚕瑢O悟空能變大也能變小,變大能把天頂破,變小的時(shí)候能鉆到人的耳朵里,真厲害。最令我佩服的還是孫悟空?qǐng)?jiān)強(qiáng)的毅力,花果山有那么多小猴子,為什么只有孫悟空會(huì)七十二變,因?yàn)樗慌缕D難險(xiǎn)阻,千里迢迢地去拜師學(xué)藝,從走路、說(shuō)話、穿衣學(xué)起,吃盡了千辛萬(wàn)苦。在保唐僧西天取經(jīng)的路途中,每每遇到妖魔鬼怪,從不退縮,勇往直前,再苦、再累、再難,孫悟空都要把敵人打敗,最后終于到了西天,取得了真經(jīng),孫悟空也因此被封為“戰(zhàn)斗勝佛”。
我也要學(xué)習(xí)孫悟空?qǐng)?jiān)強(qiáng)的毅力和永不后退的精神,長(zhǎng)大后做個(gè)有出息的人。
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小學(xué)生《西游記》讀后感
中國(guó)四大名著經(jīng)久不衰,已經(jīng)圈粉了一大群人,觀看四大名著影視劇唯一不好的一點(diǎn)是觀眾少了思考,看完四大名著電視劇,再來(lái)閱讀名著書籍,會(huì)有不同的感受。我們?cè)谧x完名著書籍后,把讀后感寫下來(lái),將會(huì)對(duì)自己更有益處。那么,我們從哪些角度來(lái)寫作品的讀書筆記呢?我們特意收集和整理了小學(xué)生《西游記》讀后感,請(qǐng)?jiān)陂喿x后,可以繼續(xù)收藏本頁(yè)!
小學(xué)生《西游記》讀后感 篇1
敢問(wèn)路在何方,路在腳下……
——題記
再讀《西游記》,不再是當(dāng)初的.那份淺薄,也不是為了欽羨某個(gè)人或某項(xiàng)本領(lǐng),而是一種對(duì)人生的領(lǐng)悟,對(duì)生命的升華。
孫悟空——童年的純真
《西游記》中孫悟空總是主角,讓人不自覺(jué)地就把目光投向了他,猶如磁鐵對(duì)鐵屑的吸引,卻又覺(jué)得理所當(dāng)然。粗看,他有七十二般變化、筋斗云等諸多本領(lǐng),還有一根金光閃閃的金箍棒;細(xì)品,陡然發(fā)現(xiàn)那就是我們那純真的童年,總是無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,充滿純真的頑皮,無(wú)畏,也充滿了對(duì)未知世界的好奇??粗坪跄阋不氐搅四墙鹕耐?,總勾起幾絲甜蜜。
豬八戒——青春的萌動(dòng)
八戒意味著戒去八項(xiàng)事,讓一個(gè)青年戒去心中的萌動(dòng),卻不可行。他就像人生的青年時(shí)期,青春開始萌動(dòng),開始對(duì)異性的追求,但也是開始創(chuàng)業(yè)的黃金時(shí)段??伤砩蠀s總是有著一些缺點(diǎn),懶惰、貪吃,只是常事,畢竟是一個(gè)青年。陡然發(fā)現(xiàn)其實(shí)這就是我們青年時(shí)代,雄心萬(wàn)丈卻又屢屢出錯(cuò)。
沙悟凈——中年的麻木
沙悟凈在《西游記》中似乎總是一個(gè)人默默地挑著擔(dān)子走在最后面,臉上總是一個(gè)表情,卻又充滿干勁,勤勞似乎不好說(shuō),是一種逆來(lái)順受吧!他脫去了稚嫩,也失去了激情,有的只有麻木。這就是人到中年的真實(shí)寫照啊!人過(guò)中年,嘗過(guò)了太多的酸甜苦辣,經(jīng)歷了種種挫折已經(jīng)對(duì)它們麻木了,只是一味地扎扎實(shí)實(shí)地前行。
唐玄奘——老年的頓悟
唐玄奘——似乎眼中充滿了智慧的光芒,氣質(zhì)更是脫俗,每一句話都充滿玄妙,令人再三品味,不得不稱贊他是一名智者。但,我認(rèn)為他更應(yīng)該是一名老者,經(jīng)歷了滄海桑田,就如老年對(duì)生命的感悟,充滿了理性的光輝,眼中沒(méi)有一絲迷茫,全是一種淡然,一種智珠在握的感覺(jué),即使泰山崩裂也無(wú)改色。
在《西游記》中,演繹的不是西游,而是人生,童年、青年、中年、老年盡在其中。讓人們有了一種對(duì)生命的頓悟。
在人生的道路上,讓我們充滿悟空的蓬勃朝氣,帶著八戒的無(wú)畏,攜著悟凈的成熟,懷著唐僧的理性上路吧!未來(lái)永遠(yuǎn)屬于我們!
小學(xué)生《西游記》讀后感 篇2
《西游記》這本書是中國(guó)四大名著之一,他的作者是吳承恩。其中,這本書講了一個(gè)有驚無(wú)險(xiǎn)的離奇故事,一位唐朝的唐僧去西天取經(jīng)的路上,收了三個(gè)徒弟:孫悟空、豬八戒、沙僧,他們沿途遇到種種劫難,一路降妖伏魔,化險(xiǎn)為夷,九九歸一,到達(dá)西天取得真經(jīng),最終五圣成真的故事。
書中,大徒弟孫悟空,他機(jī)智勇敢,神通廣大,有著一雙火眼金睛,能看清一些妖怪的真面目,后腦勺上還有三根救命毫毛,只要拔下一根,便可以變成自己想要的東西。二徒弟豬八戒,他憨厚可愛(ài),雖然他好吃懶做,還鼓在一個(gè)大肚皮露在外面,背上背著個(gè)大耙子,整天稱自己是天蓬元帥,但是,遇到師父不見時(shí),他還是一心一意的去救師父。三徒弟是沙僧,他老實(shí)厚道,行李他全背著,就算已經(jīng)很累很累了,他也沒(méi)抱怨過(guò)。
這本書我最喜歡的一章是“三打白骨精”,這篇文章講了一個(gè)白骨精為了吃唐僧肉變成一個(gè)女子,被孫悟空認(rèn)了出來(lái),最后化作一陣清風(fēng)逃走了;第二次變成一個(gè)老奶奶,假裝來(lái)找他的女兒,又被孫悟空認(rèn)了出來(lái);第三次,變成了一個(gè)老爺爺,來(lái)找老奶奶和女兒,孫悟空為不讓妖精逃走,叫出了山神和土地神,把妖怪團(tuán)團(tuán)圍住,最后變成了一堆骨頭。
“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。”這本書我也是看了很多遍,很喜歡孫悟空,在師傅遇難時(shí),保護(hù)著師父,不讓師父受到一點(diǎn)兒傷害。以后,我也要向它學(xué)習(xí),勇敢的面對(duì)生活,不畏一切困難,還要為他人著想。
小學(xué)生《西游記》讀后感 篇3
我喜歡看很多書,比如《101個(gè)經(jīng)典童話》,《一千零一夜》,但是我最喜歡看的還是《西游記》。
《西游記》是我國(guó)四大名著之一,也是我最早看的一本書。里面的主角——孫悟空,是我最喜歡的朋友。他機(jī)智靈巧,有七十二變的本領(lǐng),可真讓我佩服。豬八戒,別看他懶惰貪吃,以前可是天上的天蓬元帥呢!沙和尚,善良忠心,任勞任怨。還要可愛(ài)的白龍馬,他也是西海龍王的三太子,西行路上最長(zhǎng)的一個(gè),默默承擔(dān)馱唐僧這個(gè)艱巨的任務(wù),唐僧沒(méi)什么本事,但他善良、和藹、樂(lè)于助人,有讓人敬佩的超出常人的執(zhí)著。三個(gè)徒弟都有上天入地的非凡本領(lǐng),而唐僧沒(méi)有讓徒弟借助非凡本領(lǐng)直接飛去取真經(jīng),而是一步一步走到西天的。
給我印象最深刻的是三打白骨精片段。白骨精詭計(jì)多端,一心想吃唐僧肉長(zhǎng)生不老。她想借助孫悟空不在這一機(jī)會(huì)對(duì)唐僧下手。白骨精接二連三的變化,制造了唐僧和徒弟孫悟空的種種誤會(huì)。孫悟空被逼回花果山,但他得知師傅被抓的消息,立即趕回去救了唐僧。唐僧安全了,知道誤會(huì)了孫悟空,感到很后悔。師徒終于言歸于好又重新踏上了取經(jīng)的路。
功夫不負(fù)有心人,這支堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)隊(duì),終于戰(zhàn)勝了九九八十一個(gè)磨難,取得了真經(jīng)?!段饔斡洝犯嬖V我們一個(gè)道理:信念的城墻,能抵擋所有的困難。這本書讓我明白“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的道理。只要永不放棄,學(xué)習(xí)道路上的荊棘也會(huì)變成美麗的玫瑰。
小學(xué)生《西游記》讀后感 篇4
冰心曾說(shuō)過(guò):好讀書,讀好書,讀書好。讀一本好書可以使人受益一生,博覽群書可以讓我們博學(xué)多才。我家書柜里就有這樣的一本好書——《西游記》。每個(gè)人在小的時(shí)候,都有一個(gè)當(dāng)英雄的夢(mèng)想,《西游記》讓我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)虛幻的“英雄夢(mèng)”,它給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)。
《西游記》這本書是小說(shuō)家吳承恩寫的,也是我國(guó)四大古典名著之一。它主要講述了唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚四人西天取經(jīng),戰(zhàn)勝了妖魔鬼怪,經(jīng)歷了九九八十一難,最終取得了真經(jīng)的事。
這個(gè)寒假,媽媽送給了我一本《西游記》的原著。我如獲至寶,立馬就沉浸在《西游記》的世界當(dāng)中。走進(jìn)這本書,我對(duì)書中個(gè)性豐滿的人物有了深刻的了解,有善良、不輕言退縮、一心向佛的唐僧;不屈不撓、不畏艱險(xiǎn)的孫悟空;淳樸憨厚、知錯(cuò)就改的豬八戒;正直、任勞任怨、忠厚誠(chéng)懇的沙和尚。這當(dāng)中,我最喜歡的人物,就是孫悟空。他有一身的本領(lǐng),不信你看:“身穿金甲亮堂堂,頭戴金冠光映映。手舉金箍棒一根,足踏云鞋皆相稱。一雙怪眼似明星,兩耳過(guò)肩眉又硬。挺挺身才變化多,聲音響亮如鐘磬?!币桓蓖L(fēng)凜凜、盛氣凌人的樣子,讓人難以忘懷。孫悟空對(duì)待妖魔鬼怪表現(xiàn)出來(lái)的勇敢、機(jī)智、無(wú)畏的戰(zhàn)斗精神,在書中表現(xiàn)得淋漓盡致:“只見那行者自南山頂上,摘了個(gè)桃子,托著缽盂,一筋斗,點(diǎn)將回來(lái);睜火眼金睛,認(rèn)得那女子是個(gè)妖精,放下缽盂,摯鐵棒,當(dāng)頭就打?!?;“師父,我若來(lái)遲,你定入他套子,遭他毒手!”。怎么樣,孫悟空表現(xiàn)出來(lái)的機(jī)警勇敢、本領(lǐng)高強(qiáng)著實(shí)讓人佩服吧!不過(guò),孫悟空也有溫柔的一面,在三打白骨精后,孫悟空被師父誤會(huì)將他趕走。后來(lái)當(dāng)豬八戒上山告訴他,師傅又被妖怪抓走了,孫悟空義無(wú)反顧、不計(jì)前嫌,又領(lǐng)著豬八戒去救師傅了……孫悟空就是我心中那勇敢、機(jī)智、神通廣大的“小英雄”。
這本書中,除了人物刻畫惟妙惟肖,故事情節(jié)更是跌宕起伏,比如說(shuō):情節(jié)離奇的《智過(guò)女兒國(guó)》、充滿懸念的《真假美猴王》、一波三折的《三借芭蕉傘》等,讓我不厭其煩,看了許多遍。
合上這本書,我的心情久久不能平靜,依然沉浸在故事的情節(jié)當(dāng)中,那精彩的人物描寫和曲折的故事讓我回味無(wú)窮……。希望每一本好書,都能成為我的心靈伙伴,讓我汲取更多的營(yíng)養(yǎng)。
小學(xué)生《西游記》讀后感 篇5
《西游記》向人們展示了一個(gè)絢麗多彩的神魔世界,人們無(wú)不在作者豐富而大膽的藝術(shù)想象面前驚嘆不已。然而,任何一部文學(xué)作品都是一定社會(huì)生活的反映,作為神魔小說(shuō)杰出代表的《西游記》也不例外。正如魯迅先生在《中國(guó)小說(shuō)史略》中指出,《西游記》諷刺揶揄則取當(dāng)時(shí)世態(tài),加以鋪張描寫。通過(guò)《西游記》中虛幻的神魔世界,我們處處可以看到現(xiàn)實(shí)社會(huì)的投影。在孫悟空的形象塑造上,就寄托了作者的理想。孫悟空那種不屈不撓的斗爭(zhēng)精神,奮起金箍棒,橫掃一切妖魔鬼怪的大無(wú)畏氣概,反映了當(dāng)時(shí)人們的愿望和要求。
在我看來(lái),唐僧是一個(gè)心地善良、不畏艱險(xiǎn)、勇往直前,但盲目慈悲、是非不分、固執(zhí)迂腐的,而孫悟空則是敢于斗爭(zhēng)、有勇有謀、積極樂(lè)觀,但爭(zhēng)強(qiáng)好勝、心高氣傲的。
《西游記》不僅有較深刻的思想內(nèi)容,藝術(shù)上也取得很高的成就。它以豐富奇特的藝術(shù)想象、生動(dòng)曲折的故事情節(jié)、栩栩如生的人物形象、幽默詼諧的語(yǔ)言,構(gòu)建了一座獨(dú)具特色的《西游記》藝術(shù)宮殿。
《西游記》在藝術(shù)上取得的成就是十分驚人的,孫悟空和豬八戒這兩個(gè)形象,以其鮮明的個(gè)性特征,在中國(guó)文學(xué)立起了一座不朽的藝術(shù)豐碑!
小學(xué)生《西游記》讀后感 篇6
師徒四人中,最忠厚的是沙僧,他為人忠厚老實(shí),一心隨師父去西天取經(jīng),他的決心實(shí)在讓我贊嘆不已。
豬八戒,大家都知道,他有三大惡習(xí):好吃、好色、好睡,而且他非常貪婪,并且做事沒(méi)有決心,一遇到困難就想退縮,他想取真經(jīng)時(shí),還求佛祖讓他下凡來(lái)玩呢!
孫悟空最大的優(yōu)點(diǎn)是非常勇敢,他從不向困難低頭,一直勇往直前,一路幫師傅降妖除魔,師傅被妖怪抓走了,他或者靠自己、或者尋求外援,總之想方設(shè)法營(yíng)救師傅。他堅(jiān)忍不拔、不屈不撓的意志是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
唐僧有時(shí)會(huì)很固執(zhí),但他最大的優(yōu)點(diǎn)是非常善良,雖然有時(shí)會(huì)顯得有些懦弱,但柔弱的外表下,卻有一顆堅(jiān)持目標(biāo)、永不懈怠的心。憑借著這種堅(jiān)忍不拔的精神,取得了真經(jīng)。
《西游記》讓我領(lǐng)悟到:想做成一件偉大的事情,往往不是一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到挫折和困難,因此我們要學(xué)著勇敢,要有一顆執(zhí)著的心,不斷努力奮斗,只有這樣最終才能成功。
小學(xué)生《西游記》讀后感 篇7
從《西游記》這本書中,我了解了一個(gè)道理:人做事一定要堅(jiān)持到底,不能因?yàn)橛龅搅艘稽c(diǎn)點(diǎn)的挫折,就半途而廢了,那樣是永遠(yuǎn)不會(huì)有成功的。我們都應(yīng)該要學(xué)習(xí)唐僧師徒,為了取到真經(jīng),一行人走了十萬(wàn)八千里,經(jīng)歷了九九八十一難。但是他們卻不曾退縮,我想這就是《西游記》能夠入選為我國(guó)四大名著的原因之一吧??赐赀@本書我聯(lián)想到我的生活實(shí)例。記得我學(xué)鋼琴的時(shí)
候,十分熱愛(ài),每天晚上都堅(jiān)持彈半個(gè)小時(shí)左右,可一個(gè)星期以后,媽媽拉我彈都不去了。三分鐘的熱度過(guò)去后,我的鋼琴夢(mèng)也就不了了之了。在我的生活中,像這樣的事情不在少數(shù),能堅(jiān)持下來(lái)的寥寥無(wú)幾。我以后一定要堅(jiān)持努力,把每一件事都做好,希望我能夠成功。我相信這種精神一定能夠一直傳承下去,影響著一代又一代的人,也激勵(lì)著一大又一代的人奮發(fā)圖強(qiáng),堅(jiān)持不懈。
小學(xué)生《西游記》讀后感 篇8
說(shuō)到我們中國(guó)古典四大名著之一的《西游記》相信大家再熟悉不過(guò)了吧。這部名著主要講了唐僧師徒四個(gè)經(jīng)歷九九八十一次磨難終于上西天取得真經(jīng)的故事。
然而,他們師徒四個(gè)的性格是截然不同的。
孫悟空愛(ài)打抱不平,伸張正義,天不怕地不怕。他有一身高超的本領(lǐng),敢作敢為。他敢于大鬧蟠桃會(huì),砸了太上老君的煉丹爐,還多次大鬧天空,與妖魔鬼怪斗。
唐僧過(guò)于迂腐,但也是一個(gè)老好人,善于被善意的外表所迷惑,還多次錯(cuò)怪孫悟空,一有空就打坐,柔弱的外表下透露堅(jiān)定。
沙僧是一個(gè)和唐僧一樣的老好人,雖說(shuō)他本是不大,但他勤勤懇懇,甘做后勤。在重要關(guān)頭也能發(fā)揮作用。
而豬八戒呢?你們別看他好吃懶做、好色、怕死,其實(shí)他也挺聰明的,其中有一回孫悟空回花果山還是他給叫回來(lái)的呢。雖說(shuō)他本領(lǐng)沒(méi)孫悟空大,可他也是孫悟空的得力助手。
在這部名著中,我最喜歡孫悟空了。他身上那種伸張正義、愛(ài)打抱不平的性格、作風(fēng)是讓我崇拜的。
《西游記》為我們描寫了栩栩如生的人物和奇異的場(chǎng)面。其實(shí)啊里面的每一個(gè)人物都代表當(dāng)時(shí)社會(huì)的事與人物,孫悟空代表敢作敢為不向惡勢(shì)力低頭的人民;唐僧代表過(guò)于迂腐、容易聽信讒言而誣陷人的人;沙僧代表普通老百姓;豬八戒代表貪生怕死的人;而那些妖怪則代表社會(huì)上種種丑惡的現(xiàn)象。表達(dá)作者吳承恩諷刺當(dāng)時(shí)的黑暗社會(huì)。
小學(xué)生《西游記》讀后感 篇9
《西游記》是我國(guó)家喻戶曉的四大名著之一,它的作者是明代的吳承恩。
《西游記》講述了唐僧,孫悟空,豬八戒,沙僧以及東海龍?zhí)訋熗轿迦藲v經(jīng)千辛萬(wàn)苦,跋山涉水,經(jīng)過(guò)九九八十一難的磨練,終于取得了真經(jīng)。
《西游記》中,我最敬佩的人是孫悟空,因?yàn)樗鼡碛衅呤兒突鹧劢鹁Φ谋臼?,跟妖怪作?zhàn)時(shí)還有東海龍宮的定海神珠做武器,別提有多威風(fēng)了!連玉皇大帝見了它,也得讓它三分。不知道世界上有多少小男孩想變成孫悟空了。最重要的是因?yàn)閷O悟空擁有一顆對(duì)師傅忠心耿耿的心,是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。
我從《西游記》中深深地體會(huì)到“無(wú)論做什么事,只要你有一顆克服困難的心,就一定會(huì)取得最后的勝利。”德萊賽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:“理想是人生的太陽(yáng)。”意思是:人的生活如果沒(méi)有理想的鼓舞,就會(huì)變得空虛和渺少。不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣,而應(yīng)揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆,駛向生活的大海。壯麗藍(lán)圖的實(shí)現(xiàn)要靠辛勤勞動(dòng);理想樹苗的成長(zhǎng)要靠汗水灌溉。我覺(jué)得:做什么事都要有決心以及恒心,才能有十足的把握贏得成功。
《西游記》確實(shí)是一本值得我們中小學(xué)生閱讀的好書。
小學(xué)生《西游記》讀后感 篇10
一部古老的神話故事,但卻引起了兒童的喜愛(ài),那就是《西游記》。小時(shí)候,我只是看動(dòng)畫片與圖畫書。但現(xiàn)在,我不僅看與讀,而且還學(xué)會(huì)了思考。
《西游記》中唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚大家都十分了解。其中,我最喜歡的就是孫悟空啦!因?yàn)樗偸锹斆鬟^(guò)人、助人為樂(lè)、能分辨好人與壞人,來(lái)守護(hù)唐僧和弟兄們。他就像我們現(xiàn)在的人民警察一樣,火眼金睛,抓壞人救好人,時(shí)刻保衛(wèi)著我們。或許由于唐僧遇到麻煩的事情就不動(dòng)腦筋,盲目地接受別人的幫助的緣故吧,有時(shí)才會(huì)不聽孫悟空的好心勸告,掉入妖怪的手中。這足夠說(shuō)明了遇到麻煩的事情要?jiǎng)幽X筋,如果不動(dòng)腦筋,聽了別人不好的意見,反而會(huì)更糟糕。不過(guò)我還認(rèn)為唐僧過(guò)于善良,哪怕對(duì)待壞人也十分好,因?yàn)樗豢幢砻?,不了解人的本質(zhì)。
我也很喜歡豬八戒。我覺(jué)得他是個(gè)性格單純但很可愛(ài)的人。他不會(huì)想出一些好方法,但卻有正義感。只要他想做的事,他就一定會(huì)去做。他會(huì)奮不顧身地保護(hù)師傅的安全,而不考慮自己的安危??瓷先ニ行┍坎粍?dòng)腦筋,但是人們覺(jué)得他笨的可愛(ài)。我們要學(xué)習(xí)他那種不怕敵人的膽量。不過(guò)有些事在做之前要仔細(xì)考慮,分清楚哪些可以做哪些不可以做,要憑自己的實(shí)力去做。
總之,師徒四人每人都有長(zhǎng)處和短處,正所謂三人行,必有我?guī)熝?。我們?yīng)該學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處,哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有,如果有的話,要努力改正,成為一個(gè)完整的人!
小學(xué)生西游記讀后感想大全8篇
中國(guó)四大名著已經(jīng)揚(yáng)名海外,被不同國(guó)家的人閱讀、觀看,四大名著電視劇版雖也看得過(guò)癮,但終究少了一份韻味。讀名著的時(shí)候,讀者更加有想象力,這是觀看電視劇沒(méi)有的效果,每個(gè)人在閱讀名著后都會(huì)獨(dú)屬自己的感悟,這便是讀書的意義所在。以下是小編收集整理的“小學(xué)生西游記讀后感想”,通過(guò)本文希望能幫助到您!
小學(xué)生西游記讀后感想 篇1
今天,我讀了中國(guó)古典的四大小說(shuō)——《西游記》。
這本書的主人公是:孫悟空、豬八戒、沙和尚、唐僧。其中孫悟空是個(gè)非常了不起的英雄,他有著無(wú)窮的本領(lǐng),天不怕,地不怕,具有一種反抗精神,代表了一種正義的力量。豬八戒是一個(gè)喜劇演員,老實(shí)、有力氣和孫悟空一樣敢于斗爭(zhēng),是孫悟空的得力助手。但是豬八戒好吃、好睡、好色等一些毛病總是改不了。沙和尚和唐僧雖然武功很低,但是在《西游記》這本書里是少不了的。
《西游記》這本書市中國(guó)的古典四大小說(shuō)之一。是最 優(yōu)秀的神話小說(shuō),也是一部群眾創(chuàng)作和文人創(chuàng)作的結(jié)合作品。小說(shuō)從孫悟空的“大鬧天空”開始,把孫悟空的形象起到了書的重要地位,在師徒四人的努力下取得了“正果”。
看了這本書后讓我知道了:只有經(jīng)歷了挫折,才可以得到想要的“東西”。
小學(xué)生西游記讀后感想 篇2
孫悟空,想必大家都知道的一個(gè)角色。他出自于《西游記》,是我最喜歡的這個(gè)人怎么可能會(huì)問(wèn)了:“你為什么喜歡他呢?”這個(gè)嘛,請(qǐng)聽我一一道來(lái)。
他十分勇敢。在西游記《孫悟空大鬧天宮》這一回中,他對(duì)眾神要來(lái)捉拿他這件事毫無(wú)畏懼,反而他跟眾神反抗,雖然被二郎神捉拿了,太上老君將她丟入八卦爐中,整整燒了悟空七七四十九天,四十九天出爐時(shí),他并沒(méi)有燒成灰燼,反而煉一雙“火眼金睛”。到了最后給還敢跟如來(lái)作對(duì),真的很勇敢,令我感到無(wú)比的。
他神通廣大。他有定海神針——金箍棒,這件寶物可以變大變小,大時(shí)上天入地,小時(shí)像繡花針;有能上天入地的筋斗云,悟空騎著那個(gè)筋斗云,就像站在云上面,可威風(fēng)可帥氣了!還有他那根救命毫毛,那幾根救命毫毛可以變成任何東西:植物、動(dòng)物……甚至連自己都能變,還可以用來(lái)分身,可炫酷了!
他十分堅(jiān)持。在九九八十一難中,師徒四人從來(lái)都沒(méi)有放棄過(guò),雖然孫悟空曾兩次回過(guò)花果山,但他并沒(méi)有放棄,用他機(jī)智的頭腦降了一次又一次的妖,給許多地方的平民百姓帶來(lái)幸福,最終他修成正果,被封為“斗戰(zhàn)神佛”。
這就是我最喜歡的人物——孫悟空,他的堅(jiān)持與勇敢深深地打動(dòng)了我,讓我明白了許多道理,伙伴們,你們也喜歡他嗎?
小學(xué)生西游記讀后感想 篇3
在班上的圖書角里有《西游記》。我以前看過(guò)不少關(guān)于《西游記》的動(dòng)畫片和電視連續(xù)劇。那書上是怎么寫的呢?我很想知道,于是就迫不及待的看起來(lái)。
《西游記》講述了唐僧師頭四人歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,經(jīng)過(guò)九九八十一難,終于取到了真經(jīng)的故事。故事內(nèi)容有兩個(gè)部分組成:孫悟空大鬧天宮與唐僧西天取經(jīng)。故事生動(dòng)有趣,非常驚險(xiǎn)引人入勝。
故事里的人物給我留下了深刻的印象,孫悟空最具特點(diǎn),他機(jī)智,勇敢,樂(lè)觀,豪爽。他一路上斬妖除魔,為取經(jīng)立下汗馬功勞。而豬八戒也挺有意思的,他長(zhǎng)著大嘴巴,大耳朵,豆皮很大,頭腦簡(jiǎn)單,好吃懶做,他的身上有很多缺點(diǎn),但是也可以找出一些難得的優(yōu)點(diǎn),比如單純善良,吃苦耐勞,讓人又愛(ài)又恨。我討厭唐僧的迂,沙和尚的笨,我喜歡孫悟空的勇,豬八戒的憨?!段饔斡洝愤@本書讓我百看不厭。
他們西天取經(jīng),不就像我們學(xué)習(xí)一樣嗎?只要我們不怕苦,不怕累,就一定會(huì)有的好成績(jī)的,取得“真經(jīng)”。
不過(guò)我的成績(jī)也不怎么樣,我要加強(qiáng)復(fù)習(xí),得到好成績(jī)。
小學(xué)生西游記讀后感想 篇4
《西游記》的作者是明代的吳承恩。他所寫的人物個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn),栩栩如生。但是我印象最深的便是聰明機(jī)智的孫悟空。
在取經(jīng)的路上,孫悟空用自己的聰明機(jī)智和一身本領(lǐng)保護(hù)了師父。但有時(shí)候,孫悟空也會(huì)與師父有點(diǎn)小摩擦。可我認(rèn)為這些事歸根結(jié)底都是唐僧的錯(cuò)。一次,孫悟空把一群強(qiáng)盜殺死了,唐僧就要孫悟空走,孫悟空自己回了花果山。等唐僧明白了之后,還是讓豬八戒把悟空請(qǐng)了回來(lái)。經(jīng)過(guò)重重考驗(yàn),師徒倆的關(guān)系越來(lái)越融洽了。
《西游記》是中國(guó)文化歷史長(zhǎng)河中一顆璀璨的明珠。每當(dāng)讀起它,我的心里就很快樂(lè),很充實(shí)。
小學(xué)生西游記讀后感想 篇5
《西游記》是我國(guó)四大名著之一,是一部老少皆宜的作品。其中充滿了離奇,精彩的神話故事,每每讀起《西游記》,老是會(huì)情不自禁地溶入那精彩的情節(jié)之中。昆蟲記讀后感
記得小時(shí)候,常問(wèn)媽媽,“我是從哪里來(lái)的?!眿寢尶偸切α艘恍?,摸摸我的頭,說(shuō):“你啊,是從石頭里蹦出來(lái)的。”我想,大概每個(gè)孩子都得到過(guò)這樣的答案。正因我們每個(gè)人都是孫悟空。
我們能夠回想自己的童年,捧著一本《西游記》的連環(huán)畫,津津有味地看著,當(dāng)孫悟空打敗了妖精,我們總會(huì)為他歡呼;當(dāng)他受到了冤屈,我們也會(huì)感受到一種深刻的共鳴;當(dāng)孫悟空被唐僧誤會(huì),被逼回花果山,繼續(xù)當(dāng)他的齊天大圣,但當(dāng)唐僧遇到危險(xiǎn),豬八戒趕到花果山向?qū)O悟空求救時(shí),他也毅然去救唐僧。記得那時(shí)候看連續(xù)劇,當(dāng)看到此片段時(shí),眼中便充滿淚水。正因我知道,當(dāng)時(shí)的我就是孫悟空。
這只活蹦亂跳的小猴子就好像是我們的化身。當(dāng)他從石頭里蹦出來(lái)的時(shí)候,就象征著一個(gè)小生命的誕生。當(dāng)他在花果山上無(wú)憂無(wú)慮地和群猴們玩耍時(shí),就好似我們那無(wú)憂無(wú)慮的童年生活,多姿多彩。當(dāng)孫悟空大鬧天宮時(shí),就好似一個(gè)調(diào)皮的孩子,不留意跑進(jìn)了大人們的世界,并且搞得一團(tuán)糟,大人們想哄住他,便封了他個(gè)弼馬溫,沒(méi)哄住。又封了個(gè)齊天大圣,還是沒(méi)有哄住。而后如來(lái)出現(xiàn)了,伸出他的飛掌將孫悟空束縛在五指山下。嚴(yán)慈的父親,最后壓服了他調(diào)皮的兒子。度過(guò)了漫漫的五百年后,唐僧的出現(xiàn)給了孫悟空新的期望,踏上了漫漫西天去取經(jīng)之路,也踏上了漫長(zhǎng)的人生之路。
小學(xué)生西游記讀后感想 篇6
每當(dāng)我翻開《西游記》這本書時(shí)時(shí),總是有不同的心情。它在四大名著中,是最生動(dòng)活潑的,小時(shí)候的我,讀起它來(lái)總覺(jué)得既過(guò)癮又有趣。但今時(shí)今日,不變的是那光怪陸離,色彩斑斕的神話世界,我的領(lǐng)悟卻變了。 這是一部人人都愛(ài)讀的經(jīng)典大作,每個(gè)人都能在解讀它時(shí)獲取不同的感覺(jué)和啟示,有人喜歡它鮮明的人物個(gè)性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的對(duì)話旁白;有人還研究它的歷史背景、社會(huì)現(xiàn)象。但在我看來(lái),他那曲折的情節(jié)中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是―――――自由。 在經(jīng)歷了日復(fù)一日個(gè)性受約束的日子,二十一世紀(jì)的人們都格外向往自由,向往那個(gè)自由的化身:孫悟空。
孫悟空破土而出,“不伏麒麟轄,不服鳳凰管,又不服人間王位所約束”,闖龍宮,鬧冥司,自花果山上目在稱王??梢哉f(shuō)已經(jīng)達(dá)到人性擺脫一切束縛,徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實(shí)就是自由的化身,他的品質(zhì)中最突出的就是向往自由,他始終在追求自由,它的一切斗爭(zhēng)也是為了爭(zhēng)取自由。這樣一個(gè)鮮活的形象給予了讀者一種追求自由,追逐自由的力量和勇氣。 然而,每個(gè)人都明白, 在現(xiàn)在,即使是將來(lái),完全的自由終究是不可能的,人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著我們的是個(gè)受約束的世界,但我們可以讓內(nèi)心盡量變得廣闊而幽深,讓它能夠無(wú)邊無(wú)際、包容天地。 然而,目前社會(huì)上還有許多人被一些價(jià)值不大的東西所束縛,卻自得其樂(lè),還覺(jué)得很滿足。經(jīng)過(guò)幾百年的探索和發(fā)展,人們對(duì)物質(zhì)需求已不再迫切,但對(duì)于精神自由的需求卻無(wú)端被抹殺了。
總之, 我認(rèn)為現(xiàn)代人最缺乏的就是一種開闊進(jìn)取, 尋找最大自由的精神。 在厲盡時(shí)間錘煉的《西游記》中,竟深深蘊(yùn)含著新世紀(jì)人們最渴望的自由精神……我更明白為什么它能夠傳承至今了。
小學(xué)生西游記讀后感想 篇7
《西游記》是我國(guó)明代偉大小說(shuō)家吳承恩寫的,被譽(yù)為中國(guó)古典文學(xué)四大名著之一。
本書根據(jù)南宋話本《大唐三藏取經(jīng)詩(shī)話》,名間流傳的唐僧取經(jīng)的故事和一些平話、雜劇綜合加工、大膽想象,創(chuàng)造而成。本書主要歌頌了孫悟空同邪惡和困難作斗爭(zhēng)的勇敢、堅(jiān)毅;同時(shí)表現(xiàn)了唐僧的仁慈、怯懦、迂腐;豬八戒的憨厚、自私、可笑。作品運(yùn)用積極浪漫主義的創(chuàng)作方法,描繪出神奇的幻想圖畫,反映了人民的理想、意志和愿望。故事離奇曲折、變化多端,人物形象活靈活現(xiàn),語(yǔ)言生動(dòng)詼諧,是我國(guó)青少年最優(yōu)秀的讀物之一。 愿這本《西游記》能夠成為少年兒童的閱讀精品,豐富我們的精神世界,是大家都能真切的感受到古典文學(xué)的無(wú)窮魅力。
小學(xué)生西游記讀后感想 篇8
在這個(gè)寒假里我讀了一本書與大家一起分享一下,這本書是四大名著之一的《西游記》,主要講的是唐僧和孫悟空師徒四人歷經(jīng)九九八十一難去西天取經(jīng)的故事。故事有很多個(gè)回合,但是看到里面“大鬧天宮”“偷吃人參果”“三借芭蕉扇”等等片段的時(shí)候,我看的十分緊張,完全被生動(dòng)的故事情節(jié),形象的人物描寫所吸引,看的我一會(huì)大笑,一會(huì)生氣,有時(shí)候真想自己就變成孫悟空去說(shuō)服那個(gè)糊涂的師傅,所以不一會(huì)就看完了全書。看了這本書給我最大的啟發(fā)就是:無(wú)論在生活中做什么事情,都要有恒心,在學(xué)習(xí)上無(wú)論遇到多大的困難都要想辦法去克服它。
就像有一段“三借芭蕉扇”中的唐僧師徒要過(guò)熊熊的火焰山時(shí),山上的火太大了,根本無(wú)法走過(guò)去,于是,孫悟空勇敢地去問(wèn)鐵扇公主借芭蕉扇,雖然每一次都被無(wú)情地扇走,但是悟空他永不放棄,連續(xù)三次的鍥而不舍的精神,終于借到了芭蕉扇,才讓師徒四人平安地走過(guò)了火焰山。在現(xiàn)實(shí)生活中,我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷,有一次我在做數(shù)學(xué)動(dòng)腦筋題目的時(shí)候,我做了2次都沒(méi)有做出來(lái),我心想:還是別做了,明天實(shí)在不行去問(wèn)問(wèn)同學(xué)吧!正當(dāng)我閃現(xiàn)這個(gè)念頭的時(shí)候,突然眼前出現(xiàn)了《西游記》里面的孫悟空很多故事情節(jié),嘴里小聲說(shuō)著“不能放棄?!庇谑俏矣诌B續(xù)做了兩遍,終于找到了正確的答案,原來(lái)并不是那么難。
我喜歡《西游記》這本書,因?yàn)樗虝?huì)了我在面對(duì)困難的時(shí)候要努力,要專心,不能選擇放棄,要有勇于克服的精神,也希望很多同學(xué)都能和我一樣喜歡這本書。
小學(xué)生閱讀西游記讀后感(9篇)
幼兒教師教育網(wǎng)為你整理了以下的“《小學(xué)生閱讀西游記讀后感》”,希望能為你提供更多的參考。四大名著是我們?nèi)A人的驕傲,是我國(guó)的文化寶藏,電視劇也有電視劇的啟迪方式,關(guān)鍵看個(gè)人是否有思考的習(xí)慣。讀名著有時(shí)候雖然枯燥了些,但只要發(fā)現(xiàn)了其中的樂(lè)趣,就會(huì)體會(huì)不一樣的快樂(lè),讀了名著書籍后,有時(shí)候會(huì)豁然開朗,對(duì)自己很有幫助。
小學(xué)生閱讀西游記讀后感 篇1
這個(gè)暑假,我認(rèn)真的度讀了四大名著之一《西游記》里的《三打白骨精》。三打白骨精的故事可以說(shuō)是家喻戶曉了。
主要講的是唐僧師徒取經(jīng)路上的一天,孫悟空去化緣了,唐僧坐在那里等候,妖怪白骨精發(fā)現(xiàn)了唐僧,就想要去活捉他,她早就聽說(shuō)吃一塊唐僧肉,就能長(zhǎng)生不老。于是她先變成一個(gè)小姑娘,假裝給唐僧送饅頭,結(jié)果被火眼精精的孫悟空識(shí)破了,打跑了白骨精??砂坠蔷桓市挠肿兂闪艘粋€(gè)可憐的老婆婆,還是沒(méi)能逃過(guò)孫悟空的眼鏡。最后她又變成了一個(gè)老爺爺,繼續(xù)迷惑唐僧,仍然被孫悟空識(shí)破。但是善良的唐僧見悟空打死了“人”,氣極了。雖然孫悟空解釋再三,打死的是妖怪,但是唐僧肉眼凡胎。再有多嘴的豬八戒,一心想回高老莊當(dāng)女婿不想取經(jīng),就幫著師傅撬邊,唐僧一氣之下把孫悟空趕走了。白骨精也趁機(jī)掠走了唐僧。在危急時(shí)刻,悟空又重回師傅身邊,幫師傅度過(guò)難關(guān),繼續(xù)取經(jīng)之路。
這篇故事生動(dòng)的描述了白骨精的狡猾,唐僧的善良和孫悟空的勇敢,真精彩呀!同時(shí),我也感覺(jué)到集體的力量是強(qiáng)大的,團(tuán)結(jié)一致妖怪能把你怎樣?一旦自己搞不團(tuán)結(jié),妖怪就會(huì)趁虛而入。這正是唐僧被抓走的主要原因。
特別在如今社會(huì)里,有些人的表面是虛偽的,內(nèi)心是陰暗的,所以人時(shí)時(shí)刻刻都要檫亮眼睛,要知道“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)”。
小學(xué)生閱讀西游記讀后感 篇2
在中國(guó)四大名著里,我最喜歡的就是吳承恩寫的《西游記》了。
《西游記》我想大家都很熟悉吧!它主要講了唐僧奉旨去西天拜佛求經(jīng),一路上,歷盡了艱辛萬(wàn)苦。他還收了幾個(gè)徒弟,這幾個(gè)徒弟在一路上都顯示了自已的本領(lǐng)。
在這里我最喜歡的就是孫悟空和唐僧了,孫悟空的那雙火眼金睛特別的厲害,不論什么神通廣大的妖怪,他都有能力識(shí)別出來(lái)。他還會(huì)七十二變。這里還塑造了心地善良的唐僧,懶惰的豬八戒,好心的沙和尚。
唐僧一心向佛,他對(duì)徒弟要求嚴(yán)格,每天在辛苦也不忘教徒弟念經(jīng),無(wú)論什么情況下,他都教徒弟有一顆善良的心。不可有邪念。他們對(duì)取經(jīng)堅(jiān)持不解,從不半途而廢。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種為目標(biāo)勇往直前的精神。
《西游記》給我的啟迪非常的大,讓我知道了名著的魅力是永恒的,明珠的力量是巨大的,明珠的影響是深遠(yuǎn)的。無(wú)論做什么事都不能一帆風(fēng)順,都會(huì)有意想不到的困難,但是只要有決心就能占勝困難,這是我聯(lián)想到了一個(gè)名人名言:困難像彈簧,你弱他就強(qiáng),你強(qiáng)他就弱。只要下決心去克服困難,才能取得最后的勝利。
小學(xué)生閱讀西游記讀后感 篇3
《西游記》這本書我想大家都不陌生吧,這是一本家喻戶曉的書,同時(shí)也是四大名著之一。
《西游記》的作者是吳承恩,是一部充滿離奇,精彩的神話故事。主要講述了孫悟空保護(hù)唐憎西天取經(jīng)的故事,一路斬妖除魔,走過(guò)十萬(wàn)八千里,前后幾十年,歷經(jīng)九九八十一難,最后取回真經(jīng)的故事。《西游記》這本書充滿奇思妙想,營(yíng)造了一個(gè)十分好玩的神話世界,故事情節(jié)跌宕起伏,有喜有悲,十分有趣,吸引了我的注意。書中的各個(gè)人物形象也十分有特色。其中最令我難忘的一章就是“三打白骨精”,非常精彩,講述了孫悟空三次打敗想吃唐僧肉的白骨精,盡管白骨精變化了三次人形。但還是逃不過(guò)孫悟空的火眼金睛??墒翘粕莻€(gè)漂亮的僧人,他以為孫悟空打死了的妖精是普通的居住在山里的人。所以一氣之下把孫悟空趕走了。
后來(lái)唐僧被其他妖精抓走,豬八戒為了救出師傅,上花果山尋找孫悟空幫忙。最后師徒四人又一次踏上了西天取經(jīng)的道路。
我想每個(gè)人都喜歡孫悟空吧,可是我們并不能否認(rèn)唐僧的品質(zhì)“堅(jiān)持不懈”,追求一個(gè)目標(biāo),從未動(dòng)搖,是一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者。在女兒國(guó)的那段日子里,唐僧并沒(méi)有因?yàn)榕畠簢?guó)國(guó)主的誘惑而妥協(xié),而是與孫悟空一行人繼續(xù)踏上了取經(jīng)的不歸路。
通過(guò)《西游記》這本書,我認(rèn)識(shí)了吃苦耐勞的沙僧,是非分明愛(ài)憎分明的孫悟空,憨厚的豬八戒,同時(shí)也明白了做任何事情都要堅(jiān)持不懈,與伙伴團(tuán)結(jié)一致的道理!
小學(xué)生閱讀西游記讀后感 篇4
一個(gè)星期天的下午,我寫完作業(yè),離晚飯時(shí)間還早。于是,就翻開我最喜歡的《西游記》,打算和書一起度過(guò)剩下的時(shí)間,看著看著,突然眼前一黑,仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界……
我被眼前的一幕驚呆了,地板變成了綠茸茸的小草和嬌艷的鮮花,天花板變成了湛藍(lán)而透亮的天空,窗簾則變成了百年大樹和小溪,墻壁也化為連綿不斷的高山……這時(shí),遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣馬蹄聲和哼哼唧唧怨聲哀道的聲音,我往前走了幾步,隱隱看到孫悟空拿著金箍棒、豬八戒扛著釘筢子、沙僧挑著行李擔(dān),正護(hù)送騎著白龍馬的唐僧去西天取經(jīng)呢,真是令人震驚。我連忙迎上去攔著他們,唐僧問(wèn)我:“請(qǐng)問(wèn)施主何事?”“請(qǐng)問(wèn)師傅是去西天取經(jīng)嗎?我可以和你們一起去嗎?”“施主容我考慮一下?!币粫?huì)唐僧對(duì)我說(shuō):“取經(jīng)路上可能會(huì)遇到很多挫折和困難,不知施主能否承受得著啊?”我想了想認(rèn)真的說(shuō):“在磨難中成長(zhǎng)才能體會(huì)成功后的喜悅!”唐僧看著我高興的答應(yīng)了。
路上,孫悟空在前面蹦蹦跳跳的引路,豬八戒和沙和尚好奇的向我打聽現(xiàn)在的文明世界,我牽著唐僧的白龍馬和他們興奮的聊著。途中經(jīng)過(guò)一座亂石崗,前面是一處茂密的森林,陰氣逼人!孫悟空交代大家要格外小心,大家都緊張起來(lái),加快了行走的步子。突然,一股黑風(fēng)襲來(lái),我便一下子失去了知覺(jué),當(dāng)我醒來(lái)時(shí),竟然和唐僧背靠背的被妖怪綁了起來(lái),身邊有很多不知名的小妖怪看著我們,一邊交頭接耳,發(fā)出不是人類的聲音……不一會(huì),一個(gè)青面獠牙身材高大的妖怪回來(lái)了,他惡狠狠的對(duì)我和唐僧說(shuō):“這小子細(xì)皮嫩肉,唐僧肉吃了長(zhǎng)生不老,哼哼,你們就等著做我的下酒菜吧,哈哈哈……”唐僧在身后不停的念經(jīng),我嚇的頭冒虛汗,心里默默地念叨:“孫悟空啊,你不是齊天大圣嗎?趕緊過(guò)來(lái)救我和你師傅吧……”忽然,門外傳來(lái)一陣叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)拇蚨仿暎瓉?lái)是孫悟空和豬八戒救我們來(lái)了,妖怪跳了起來(lái),拿起刀走了過(guò)來(lái),惱羞成怒的說(shuō):“孫猴子想來(lái)救你們兩個(gè),門都沒(méi)有,我先殺了你們,看他怎么救!”說(shuō)著,舉起刀就要砍我……“啊!”我突然醒過(guò)來(lái),驚了一身冷汗,原來(lái)是個(gè)夢(mèng)啊!
雖然只是一個(gè)夢(mèng),還是讓我體味到了《西游記》這本書中的樂(lè)趣!也許有一天,我也能寫出一本出神入化的神話小說(shuō)!在這本書中,我最喜歡齊天大圣孫悟空,因?yàn)樗裢◤V大、機(jī)智勇敢,一個(gè)跟斗就是十萬(wàn)八千里,還有七十二變,還有他把那重達(dá)一萬(wàn)三千五百斤、能大能小的“如意金箍棒”玩得出神入化,他的眼睛更是火眼金睛,不管是什么妖魔鬼怪,他都能識(shí)別。唐僧很無(wú)能,一天到晚只會(huì)念經(jīng),不能識(shí)別妖魔,還經(jīng)常冤枉孫悟空,念“緊箍咒”使孫悟空痛苦難堪,但他的菩薩心腸是最好的,更是一個(gè)稱職的領(lǐng)導(dǎo)者。豬八戒好吃懶做,而且還貪生怕死,但還是服從領(lǐng)導(dǎo),有怨言也認(rèn)真完成任務(wù)。沙僧雖然很笨,但也任勞任怨,為大家挑行李,替師傅牽馬。在這個(gè)組合里,悟空是斬妖除魔的主力,八戒是探敵先鋒,沙僧是后勤部長(zhǎng),唐僧是四人的中心。
小學(xué)生閱讀西游記讀后感 篇5
“剛翻過(guò)了幾座山,又越過(guò)了幾條河,走出個(gè)通天大道寬又闊?!边@是電視劇《西游記》的主題曲。每當(dāng)旋律想起,唐僧師徒四人同舟共濟(jì)、不畏艱難險(xiǎn)阻、同心同德、險(xiǎn)過(guò)九九八十一難西天取經(jīng)的精神引起了我的思考。
在這個(gè)故事里,唐僧優(yōu)柔寡斷,但信念堅(jiān)定;孫悟空做事魯莽,但機(jī)智靈敏;豬八戒好吃懶做,但為人忠實(shí);沙僧按部就班,但任勞任怨。雖然師徒四人互有利弊,但西天路上卻一個(gè)也不能少。取經(jīng)路上荊棘滿布,倘若沒(méi)有師徒四人的密切配合,恐怕難以求取真經(jīng)。唐僧一心向佛感化了如來(lái)佛祖,如果沒(méi)有孫悟空的聰明才智難以逃脫妖怪手掌;孫悟空在與妖怪的搏斗中,沒(méi)有豬八戒、沙僧的頂立相助,他也不會(huì)順利除掉妖怪,這就是團(tuán)隊(duì)合作的力量。
古話說(shuō)得好,“千人同心則得千人之力,萬(wàn)人異心則無(wú)一人之用?!币馑际钦f(shuō),一千個(gè)人同心同德就可以發(fā)揮超過(guò)千人的力量,一萬(wàn)個(gè)人離心離德卻連一個(gè)人的力量都比不上。這就是我們需要的團(tuán)隊(duì)合作精神。當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)充斥的時(shí)代,企業(yè)要想在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,就必須發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量,注重團(tuán)隊(duì)精神,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作。
小學(xué)生閱讀西游記讀后感 篇6
讀了《西游記》著名小說(shuō)以后,我深有感觸,文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下深刻的印象。
本書作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險(xiǎn)、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一個(gè)困難后取了真經(jīng)的.故事。正是這離奇的故事情節(jié)贏得了廣大讀者的心,致使此書成為了我國(guó)古代的四大名著之一。
《西游記》塑造了四個(gè)鮮明人物:唐僧一心想西經(jīng),孫悟空正義大膽、不怕困難,豬八戒好吃懶做,沙僧勤勞厚道,他們四個(gè)人的都有不同的性格。同時(shí),他們也各有各的弱點(diǎn):唐僧怕妖怪,孫悟空天不怕,地不怕,什么都不怕,豬八戒怕火燒,沙僧怕風(fēng)吹。孫悟空是當(dāng)年牛魔王的兄弟,也是天上的齊天大圣。他們的目標(biāo)是取得真經(jīng),他們不怕困難,不怕辛苦,勇往直前,這都是值得我們學(xué)習(xí)的。
小學(xué)生閱讀西游記讀后感 篇7
讀完了這本書,我深有感觸,文中唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。她們師徒三人一路上歷盡艱難,降妖伏魔,經(jīng)歷了久久八十一難,終于取得了真經(jīng)。
我最佩服孫悟空了,他是為非常了不起的英雄,他有無(wú)窮的好本領(lǐng),天不怕,地不怕,具有不屈不饒的精神。他有著大英雄的不凡氣勢(shì),也有著愛(ài)聽恭維的缺點(diǎn)。他敢說(shuō)敢斗,與至高至尊的玉皇大帝斗,硬是叫響了“齊天大圣”的美名;與妖魔鬼怪斗,火眼金睛絕不放過(guò)一個(gè)妖精,如意金箍棒絕不對(duì)妖魔鬼怪手下留情;與一切困難斗,絕不退縮低頭。他,在我面前形象高大起來(lái),光彩奪目起來(lái)!他,那種正義膽大、不屈不饒的精神是妖怪的克星;他,代表了一種正義的力量,我崇拜!
師傅唐僧,雖沒(méi)有孫悟空的本領(lǐng),豬八戒的多嘴,沙和尚的勤快,白龍馬的腳力,但師傅終歸是師傅,他品行端正,會(huì)念真經(jīng),有堅(jiān)定的信念;沙僧和白龍馬,雖說(shuō)沒(méi)有什么大的本領(lǐng),但都勤勤懇懇,任勞任怨,不好出風(fēng)頭。人,就要做他們這樣的人,老老實(shí)實(shí)讀好自己的書,踏踏實(shí)實(shí)做好自己的事。
在《西游記》中,我還學(xué)到了許多好品質(zhì):執(zhí)著,不畏艱險(xiǎn),鍥而不舍等。因此,我想到了自己學(xué)本領(lǐng)的半途而廢,我十分慚愧,捫心自問(wèn)自己,為什么做不到他們那樣呢?為什么不能和故事中的任務(wù)那樣堅(jiān)持到底呢?讀了這本書后,我會(huì)努力他們靠攏,努力完善自己!
小學(xué)生閱讀西游記讀后感 篇8
《西游記》是我國(guó)古典文學(xué)四大名著之一,是中國(guó)文化的一顆璀璨明珠。在我很小的時(shí)候,爸爸就給我講了很多關(guān)于《西游記》的故事,使我深深的愛(ài)上了它,愛(ài)上了故事中的人物。慢慢地,我認(rèn)識(shí)了很多字,媽媽就給我買了一本《西游記》。我如饑似渴的讀了很長(zhǎng)時(shí)間,一遍又一遍。
《西游記》里我最喜歡的人就是孫悟空,他機(jī)智勇敢、武藝高強(qiáng),忠心耿耿的保護(hù)唐僧西天取經(jīng)。他一路上斬妖除魔、救苦救難,每當(dāng)師徒處于最危險(xiǎn)的時(shí)候,總是他挺身而出,化險(xiǎn)為夷??梢哉f(shuō),沒(méi)有孫悟空,唐僧永遠(yuǎn)都不可能平安到達(dá)西天。孫悟空是正義的化身,對(duì)妖魔鬼怪決不留情,對(duì)作惡多端的強(qiáng)盜也毫不客氣。
唐僧就是善良的化身,但我一點(diǎn)兒也不喜歡他。他過(guò)分善良了,對(duì)任何人都好,哪怕他是十惡不赦的強(qiáng)盜,甚至是妖魔鬼怪。這樣常常令自己陷于危難之中,讓人著急。
而豬八戒呢,他本領(lǐng)比不過(guò)孫悟空,但也是猴哥必不可少的幫手。雖然他有很多缺點(diǎn),好吃懶做,還喜歡美女,因此吃了很多虧。在我看來(lái),八戒就是我們普通人的化身。他和普通人一樣,有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),取經(jīng)路上,遇到困難時(shí)經(jīng)常說(shuō)一些泄氣的話,發(fā)發(fā)牢騷,甚至打退堂鼓。但他還是堅(jiān)持了下來(lái),終于修成了正果。
沙僧就是一個(gè)勤勤懇懇、任勞任怨的典范。他沒(méi)有多大的本領(lǐng),擔(dān)任的工作也不過(guò)是挑挑擔(dān)子,但是他一直很盡職盡責(zé)的做好了自己的工作,從沒(méi)有一句怨言,最后也修成了正果。
對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),孫悟空是我們的偶像。孫悟空經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,學(xué)得了一身高強(qiáng)的本領(lǐng),歷經(jīng)了九死一生,終于到達(dá)了西天。我們要象孫悟空一樣,不怕辛苦,好好學(xué)習(xí),學(xué)得扎實(shí)的知識(shí)。同時(shí),我們要心存善良,但不能像唐僧一樣人妖不分;我們要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),改正自己的缺點(diǎn),不要像八戒一樣牢騷滿腹,好吃懶做;要像沙僧一樣,勤勤懇懇,最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。
小學(xué)生閱讀西游記讀后感 篇9
終于到了放假的時(shí)候了,我迫不及待的拿起一本四大名著之一,吳承恩寫的《西游記》來(lái)看,看了一個(gè)星期才看完的。
里面講了唐僧,孫悟空,豬八戒,沙和尚,師徒四人從東土大唐到西天拜佛求經(jīng),他們經(jīng)歷了九九八十一難,其中三打白骨精這一段我最喜歡了,白骨精為了吃到唐僧肉就變成了村姑,老太婆,老頭,可逃不過(guò)孫吾空的火眼睛睛,把他們?nèi)蛩懒?,可唐僧以為孫悟空殺了人,于是把他趕走了。
孫悟空可真可憐啊!他被師傅冤枉,自己非常的傷心,為什么唐僧那么不相信孫悟空,我覺(jué)的唐僧做的.一點(diǎn)也不對(duì),他不分清紅皂白就趕走孫悟空,要是我是他,我就相信孫悟空,信認(rèn)他不會(huì)殺人,誰(shuí)讓唐僧只是凡夫俗子呢!不過(guò)他也非常勇敢,他一直堅(jiān)持不懈,歷盡千辛萬(wàn)苦,才取得真經(jīng),孫悟空一路上保護(hù)師傅,默默無(wú)聞的付出辛苦,他們可真勇敢啊!我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。
我要做一個(gè)勇敢,默默無(wú)聞,付出辛苦,不半途而廢的人。
2023小學(xué)生讀西游記讀后感匯編
四大名著是我們?nèi)A人的驕傲,是我國(guó)的文化寶藏,絕大多數(shù)人只喜歡看四大名著的影視劇,這是一個(gè)不好的習(xí)慣。讀名著更能增進(jìn)一個(gè)人的理解力、知識(shí)面以及想象力,讀了名著后,自己去領(lǐng)悟,會(huì)有意外的收獲。下面欄目小編為您帶來(lái)了“2023小學(xué)生讀西游記讀后感”的相關(guān)內(nèi)容,相信你閱讀本頁(yè)面后有一些收獲!
2023小學(xué)生讀西游記讀后感【篇1】
《西游記》是我國(guó)四大名著之一,是一部老少皆宜的作品。其中充滿了離奇,精彩的神話故事,每每讀起《西游記》,老是會(huì)情不自禁地溶入那精彩的情節(jié)之中。昆蟲記讀后感
記得小時(shí)候,常問(wèn)媽媽,“我是從哪里來(lái)的?!眿寢尶偸切α艘恍Γ业念^,說(shuō):“你啊,是從石頭里蹦出來(lái)的。”我想,大概每個(gè)孩子都得到過(guò)這樣的答案。正因我們每個(gè)人都是孫悟空。
我們能夠回想自己的童年,捧著一本《西游記》的連環(huán)畫,津津有味地看著,當(dāng)孫悟空打敗了妖精,我們總會(huì)為他歡呼;當(dāng)他受到了冤屈,我們也會(huì)感受到一種深刻的共鳴;當(dāng)孫悟空被唐僧誤會(huì),被逼回花果山,繼續(xù)當(dāng)他的齊天大圣,但當(dāng)唐僧遇到危險(xiǎn),豬八戒趕到花果山向?qū)O悟空求救時(shí),他也毅然去救唐僧。記得那時(shí)候看連續(xù)劇,當(dāng)看到此片段時(shí),眼中便充滿淚水。正因我知道,當(dāng)時(shí)的我就是孫悟空。
這只活蹦亂跳的小猴子就好像是我們的化身。當(dāng)他從石頭里蹦出來(lái)的時(shí)候,就象征著一個(gè)小生命的誕生。當(dāng)他在花果山上無(wú)憂無(wú)慮地和群猴們玩耍時(shí),就好似我們那無(wú)憂無(wú)慮的童年生活,多姿多彩。當(dāng)孫悟空大鬧天宮時(shí),就好似一個(gè)調(diào)皮的孩子,不留意跑進(jìn)了大人們的世界,并且搞得一團(tuán)糟,大人們想哄住他,便封了他個(gè)弼馬溫,沒(méi)哄住。又封了個(gè)齊天大圣,還是沒(méi)有哄住。而后如來(lái)出現(xiàn)了,伸出他的飛掌將孫悟空束縛在五指山下。嚴(yán)慈的父親,最后壓服了他調(diào)皮的兒子。度過(guò)了漫漫的五百年后,唐僧的出現(xiàn)給了孫悟空新的期望,踏上了漫漫西天去取經(jīng)之路,也踏上了漫長(zhǎng)的人生之路。
2023小學(xué)生讀西游記讀后感【篇2】
這本書大概講的是師徒4人歷盡九九八十一難才取得真經(jīng)的故事。師 父唐三藏一心向佛,為人善良,樸實(shí)。大徒弟孫悟空英勇善戰(zhàn),不畏艱險(xiǎn),但也略帶沖動(dòng)。二徒弟豬八戒好吃懶做,貪戀美色,卻能在關(guān)鍵時(shí)刻幫忙。三徒弟沙和尚為人忠厚,老實(shí),善于理解,體恤他人。這幾人中,我最敬佩的是孫悟空。他神通廣大,本領(lǐng)高強(qiáng)。他那七十二變和火眼金睛可不是吹的。當(dāng)他的師 父錯(cuò)怪他,他也毫無(wú)厭惡之意。他為了過(guò)火焰山“三借芭蕉扇”受盡折磨,一路上斬妖除魔卻從未放棄,他重情重義,機(jī)智靈敏,總能在關(guān)鍵時(shí)刻解救師 父。像他們這種患難與共的人還有多少?
想想自己,像溫室里的花朵一樣,真是自愧不如。不過(guò),在我讀了這篇文章后,領(lǐng)悟了許多,我下定決心向文章中的人物學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們那種齊心協(xié)力的團(tuán)隊(duì)精神;學(xué)習(xí)他們那種堅(jiān)持不懈的奮斗精神;學(xué)習(xí)他們那種追求真理的民族精神。是他們教我學(xué)會(huì)勇于克服人生中的困難,讓我變的更加積極向上了,我真是受益匪淺。
朋友們,人的一生中失敗和困難是難免的,在這時(shí),不能垂頭喪氣,半途而廢,我們要堅(jiān)信“只要功夫深鐵杵磨成針”我們要學(xué)習(xí)他們那種精神,面對(duì)困難,樂(lè)觀向上,做一個(gè)持之以恒的人,相信自己!!!
2023小學(xué)生讀西游記讀后感【篇3】
“你挑著擔(dān),我牽著馬;迎來(lái)日出送走晚霞。踏平坎坷成大道,斗罷艱險(xiǎn)又出發(fā),又出發(fā)……”每當(dāng)響起這熟悉的旋律,我總是不禁連連感嘆。我最初是在電視上看到的《西游記》,這部經(jīng)典佳作讓人百看不厭;今年寒假拜讀了《西游記》原著,我對(duì)此更是情有獨(dú)鐘。
《西游記》的作者是明代小說(shuō)家吳承恩,描寫的是唐僧師徒四人一路斬妖除魔,歷經(jīng)八十一難,前往西天取經(jīng)的故事。
記得在“孫悟空三借芭蕉扇”中,師徒四人來(lái)到了火焰山,孫悟空“二借芭蕉扇”都沒(méi)有成功,還被鐵扇公主用芭蕉扇扇出了十萬(wàn)八千里。豬八戒看情形不對(duì),便打起了退堂鼓,但這并沒(méi)有動(dòng)搖其他人去取經(jīng)的信念。最后,孫悟空略施小計(jì),靠著那份堅(jiān)持,終于“借”來(lái)了芭蕉扇,成功撲滅了火焰山上的大火,師徒四人才得以化解此難。
這讓我明白了一個(gè)道理,“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。
記得有一次我們?nèi)ヅ乐烊干?,開始我爬得很快,到半山腰時(shí)漸漸體力不支,我不想再爬了,可是同伴們依舊往山頂爬,沒(méi)有一點(diǎn)停下來(lái)的意思,我只好慢慢地跟上,最后終于登頂主峰,沿途還目睹了各種惟妙惟肖的石頭景觀,慨嘆大自然的鬼斧神工。站在山頂看著像絲帶一樣的松花江,看著渺小的車輛、房子……我體會(huì)到了一種難以訴說(shuō)的心情。
取經(jīng)之路正如我們的成長(zhǎng)之路,充滿坎坷,會(huì)遇到挫折、失敗,但我們不要因此而萎靡不振,人總會(huì)“跌倒”,要學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈,勇敢面對(duì),永不放棄。記住,風(fēng)雨過(guò)后,一定會(huì)有彩虹!
2023小學(xué)生讀西游記讀后感【篇4】
《西游記》是我國(guó)四大古典名著之一,作者吳承恩。作者在書中大膽想象,向人們展現(xiàn)了一個(gè)多姿多彩、絢麗無(wú)比的神魔世界。
《西游記》講的是唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難,一路斬妖除魔,走了十萬(wàn)八千里,最終取得真經(jīng),受封為佛的故事。書中令我印象深刻的自然是唐僧的三位徒弟。
大徒弟——“齊天大圣”孫悟空,后被封為斗戰(zhàn)勝佛,也是書中的亮點(diǎn)人物。孫悟空敢于斗爭(zhēng)、英勇無(wú)畏,擁有定海神針——如意金箍棒作為武器。他忠心耿耿,屢屢被唐僧誤會(huì)卻從不怨恨;他嫉惡如仇,死于他棒下的妖怪不計(jì)其數(shù)。二徒弟——豬八戒好吃、好玩、好色,原為天蓬元帥,被貶下凡投錯(cuò)豬胎。他性子懶散,可以說(shuō)是孫悟空的另一面,但若沒(méi)有他,唐僧師徒就會(huì)陷入更大的危機(jī)。比如在孫悟空借芭蕉扇與牛魔王打斗時(shí),若非八戒趕到,定無(wú)法拖延到哪吒等趕來(lái)。所以,小人物也有大作用。唐僧三位師徒中,沙僧最小,也最忠厚。一路上,他為唐僧挑著重?fù)?dān),承擔(dān)辛苦的工作,同樣是功不可沒(méi)。可以說(shuō),唐僧西行取經(jīng)的路上,三位徒弟任何一人都不可缺失,他們的團(tuán)結(jié)一致才讓唐僧平安到達(dá)西天取回真經(jīng)。
在生活中,我們要像悟空一樣敢于斗爭(zhēng)、嫉惡如仇;要像八戒一樣在關(guān)鍵時(shí)刻幫助別人、鼓勵(lì)別人;也要像沙僧一樣忠厚老實(shí)、不惹事生非。最重要的是要像師徒四人一樣團(tuán)結(jié)一心、各司其職,就像接力賽一樣,一人發(fā)揮不好,就影響了一隊(duì)的人;兩人配合不好,一隊(duì)就會(huì)失??;唯有團(tuán)結(jié)一致,上下一心,才能走向人生的巔峰!
2023小學(xué)生讀西游記讀后感【篇5】
《孫悟空三打白骨精》講的是,有一天,孫悟空師徒四個(gè)人走到深山中,只看見四周霧氣蒙蒙。孫悟空說(shuō)這個(gè)地方有妖怪,讓師傅小心。孫悟空在地上劃了一個(gè)大圈,讓師傅她們都坐在圈內(nèi),千萬(wàn)別出來(lái)。
孫悟空給他的師傅摘桃子去了,不一會(huì)兒,來(lái)了一位漂亮的女子,白骨精變的來(lái)給唐僧送飯。悟空說(shuō)這個(gè)女子是妖怪,一下子把那位送飯的女子打死了,唐僧念緊箍咒。第二次,白骨精又變成了老太太,哭著抓著唐僧的胳膊不放,說(shuō)要賠她的女兒,也被孫悟空打死了。唐僧又念緊箍咒。第三次,白骨精變成了一位老翁。孫悟空又把老翁打死了。唐僧不要孫悟空做他的徒弟了。但唐僧在白骨洞中終于明白了,三個(gè)人都是白骨精變得,原諒了孫悟空。
孫悟空是個(gè)好徒弟,他很勇敢,有本領(lǐng),是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
2023小學(xué)生讀西游記讀后感【篇6】
我喜歡看很多書,比如《101個(gè)經(jīng)典童話》,《一千零一夜》,但是我最喜歡看的還是《西游記》。
《西游記》是我國(guó)四大名著之一,也是我最早看的一本書。里面的主角——孫悟空,是我最喜歡的朋友。他機(jī)智靈巧,有七十二變的本領(lǐng),可真讓我佩服。豬八戒,別看他懶惰貪吃,以前可是天上的天蓬元帥呢!沙和尚,善良忠心,任勞任怨。還要可愛(ài)的白龍馬,他也是西海龍王的三太子,西行路上最長(zhǎng)的一個(gè),默默承擔(dān)馱唐僧這個(gè)艱巨的任務(wù),唐僧沒(méi)什么本事,但他善良、和藹、樂(lè)于助人,有讓人敬佩的超出常人的執(zhí)著。三個(gè)徒弟都有上天入地的非凡本領(lǐng),而唐僧沒(méi)有讓徒弟借助非凡本領(lǐng)直接飛去取真經(jīng),而是一步一步走到西天的。
給我印象最深刻的是三打白骨精片段。白骨精詭計(jì)多端,一心想吃唐僧肉長(zhǎng)生不老。她想借助孫悟空不在這一機(jī)會(huì)對(duì)唐僧下手。白骨精接二連三的變化,制造了唐僧和徒弟孫悟空的種種誤會(huì)。孫悟空被逼回花果山,但他得知師傅被抓的消息,立即趕回去救了唐僧。唐僧安全了,知道誤會(huì)了孫悟空,感到很后悔。師徒終于言歸于好又重新踏上了取經(jīng)的路。
功夫不負(fù)有心人,這支堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)隊(duì),終于戰(zhàn)勝了九九八十一個(gè)磨難,取得了真經(jīng)?!段饔斡洝犯嬖V我們一個(gè)道理:信念的城墻,能抵擋所有的困難。這本書讓我明白“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的道理。只要永不放棄,學(xué)習(xí)道路上的荊棘也會(huì)變成美麗的玫瑰。
2023小學(xué)生讀西游記讀后感【篇7】
中國(guó)古代人對(duì)我們現(xiàn)在的中國(guó)有著偉大的貢獻(xiàn)??茖W(xué)上:指南針,造紙術(shù),火藥……一系列偉大的工程;但是在文學(xué)方面,也有著許多貢獻(xiàn),主要代表為四大名著:《三國(guó)演義》,《水滸傳》,《紅樓夢(mèng)》,《西游記》。這四部名著可以說(shuō)是古代人民智慧結(jié)晶的代表。而我呢,最喜歡的名著莫過(guò)于最后一部——《西游記》了。為什么呢?
《西游記》的作者是吳承恩,江蘇淮安人,出身于一個(gè)破落的書香世家。他在晚年時(shí)寫出了這部巨著。本書分為兩部分:一至十二回是全書的引子,十三至一百回是故事主體,寫師徒經(jīng)歷九九八十一難后,功德圓滿,取得真經(jīng)。
這部巨著中刻畫了四個(gè)人:孫悟空,豬八戒,沙悟凈,唐僧。這四人各有其性格特點(diǎn),使得這部書更加吸引人眼。孫悟空眾所周知,一個(gè)頑皮的猴子,但是他樂(lè)觀,聰明,勇敢,靈活,熱愛(ài)自由,除惡務(wù)盡,充滿了斗爭(zhēng)精神,作者通過(guò)刻畫此人,來(lái)體現(xiàn)古人對(duì)自身力量的幻想和對(duì)征服自然的自信。
八戒:可愛(ài),愛(ài)耍小聰明,不怕苦,有點(diǎn)愛(ài)偷懶,好吃貪睡,愛(ài)占便宜,嫉妒心強(qiáng)。
沙僧:任勞任怨,忠心耿耿
唐僧:心地善良,信仰堅(jiān)定,勇往直前,義無(wú)反顧。但有時(shí)過(guò)于慈悲了。
吳承恩通過(guò)四人各自特征,撰寫出了這部豐富多彩,富有浪漫主義色彩的故事。
我認(rèn)為這書是作者吳承恩對(duì)古代封建社會(huì)的諷刺和不滿的心,所以,作者加以神話描寫,以此來(lái)顯示當(dāng)時(shí)政治的腐敗,昏庸糊涂。表達(dá)了作者對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的反感和期望直正,正義的社會(huì)。
2023小學(xué)生讀西游記讀后感【篇8】
《西游記》是我國(guó)四大名著之一,是吳承恩寫的。講的是唐僧一行人向西天取經(jīng),途中經(jīng)歷的九九八十一難,最后取到真經(jīng)的故事。
不過(guò),《西游記》是以前寫的。引用的語(yǔ)言和現(xiàn)在的語(yǔ)言有所不同,比如說(shuō):“卻說(shuō)那唐僧一行人經(jīng)過(guò)了黃風(fēng)嶺,來(lái)到……”、“好大圣,金箍鐵棒打過(guò)去……”、“畢竟不知唐僧是否救得,且聽下回分解。”、“九尺靶,金箍棒,兩個(gè)大將顯神通。一個(gè)兇猛要吃人。一個(gè)受佛祖點(diǎn)化去取經(jīng)……”人說(shuō)話變成了“……道”。你看,有意思吧?
孫悟空在這變成了孫行者;豬八戒原叫豬悟能,因?yàn)榉鸺矣邪私?,所以故稱豬八戒;沙和尚原叫沙悟凈,只因唐僧覺(jué)得他長(zhǎng)得像和尚,便取名為沙和尚。
最重要的是,唐僧原來(lái)不姓唐,姓陳,因?yàn)槟菚r(shí)是唐朝,唐太宗賜姓與陳玄奘,于是便稱為唐三藏。
讀完這本書,我知道了很多道理,又了解了以前的“言語(yǔ)知識(shí)”,我喜歡這本書!
2023小學(xué)生讀西游記讀后感【篇9】
《西游記》是我最愛(ài)看的書,它是一本神話故事,也是四大名著之一,它是吳承恩的作品?!段饔斡洝分v的是唐朝時(shí)期,有一個(gè)和尚唐僧和他的三個(gè)徒弟一起去西天取經(jīng)的艱難險(xiǎn)阻。
唐僧有三個(gè)徒弟,分別是:豬八戒、孫悟空和沙僧。我和大家一樣,最喜歡的就是孫悟空了。孫悟空他神通廣大,樂(lè)于助人,有著一雙火眼金睛。其次就是豬八戒了,他鼓著個(gè)大肚皮,成天好吃懶做;還背著個(gè)大耙子,天天號(hào)稱自己以前是天蓬元帥。豬八戒是一個(gè)好人,沒(méi)有害人之心,并且終于堅(jiān)持到最后的勝利。沙僧老實(shí)厚道,總是背著師徒四人的東西走在最后面。
總之,師徒四人每人都有長(zhǎng)處和短處,正所謂“三人行,必有我?guī)熝?。”我們?yīng)該學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處,哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有,如果有的話,要努力改正,克服缺點(diǎn)。
《西游記》中師徒四人遇到的種種困難在我看來(lái)就像是一個(gè)人在人生路上的挫折。《西游記》這本書告訴我們:人生有許多的困難,這些也許不是自己一個(gè)人就可以克服的,所以我們需要朋友,需要有知心人一起分擔(dān);這些困難也許是自己能克服的,所以我們?cè)诖司鸵憻捵约翰慌?,勇于攀?