作文將樂觀寫進(jìn)生活

作文將樂觀寫進(jìn)生活700字模板。

作文是語文學(xué)科里很重要的一部分，自己寫一篇優(yōu)秀的作文，心里會(huì)很有成就感。好的作文讓人如沐春風(fēng)，你清楚如何去寫一篇還不錯(cuò)的作文嗎？

作文將樂觀寫進(jìn)生活 篇1

今天我讀了安徒生爺爺寫的《丑小鴨》，它給了我許多啟示，其中的丑小鴨很讓我感動(dòng)，它面對(duì)逆境樂觀向上，不懈追求。

《丑小鴨》這篇童話主要講了：鴨媽媽孵出了一只又大又丑的小鴨，大家都要趕走它。它流落到沼澤地，差點(diǎn)被獵人打死。歷經(jīng)苦難后，最后意外發(fā)現(xiàn)自己不是一只丑小鴨，而是一只美麗的白天鵝。要是丑小鴨在面對(duì)挫折時(shí)候選擇了放棄，怎么可能有今天的幸福呢？海倫·凱勒大家想必都知道吧！她就是寫《假如給我三天光明》的作家，她的經(jīng)歷也非?？部馈：悺P勒在１９個(gè)月的時(shí)候發(fā)了一場(chǎng)高燒，使她再也看不見、聽不到了。

她在5歲時(shí)發(fā)現(xiàn)自己與別人的不同，她發(fā)現(xiàn)家里人不用像她那樣做手勢(shì)，而是用嘴交談。她不知道他們?cè)谡f什么，而她自己不能發(fā)出帶有含義的聲音。她想講話，可無論費(fèi)多大的勁兒也無法使別人明白自己想要表達(dá)的意思。這是她懊惱不已，以至于在屋子里亂摔亂砸東西，灰心地又喊又踢。這種情況一直持續(xù)到放飛他靈魂的沙利文小姐到來，沙利文小姐教會(huì)了她如何樂觀地面對(duì)生活，如何用盲文朗讀和寫作。海倫·凱勒長(zhǎng)大后，在學(xué)業(yè)上取得成功。

“不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”。只要不懈追求，樂觀地面對(duì)生活，終究能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。朋友們你們也來讀一讀這篇童話吧！你一定可以從中得到不少的啟示。

作文將樂觀寫進(jìn)生活 篇2

生活并非總是一帆風(fēng)順的，也會(huì)有困難和挫折的發(fā)生!那樣的我們是否能夠?qū)W會(huì)堅(jiān)持，能夠?qū)W會(huì)堅(jiān)強(qiáng)起來!也許生活總是困難重重，但我們是否后悔了?是否堅(jiān)持不下去了?或許樂觀是一桶金，也許樂觀是一種態(tài)度!也許樂觀的去面對(duì)一切，我們才會(huì)更加的精彩!人生需樂觀，唯有樂觀，我們才能夠做好一切!相信，不斷付出，就會(huì)有收獲!就會(huì)有回報(bào)!相信，只要堅(jiān)持了，總會(huì)有好的未來!

堅(jiān)持

或許堅(jiān)持了，才能夠得到自己想要的一切!也許堅(jiān)持了就會(huì)有不同的收獲吧!只是時(shí)間的問題!只是我們的恒心罷了!倘若自己都放棄自己，那將來的將來，那以后的以后，將會(huì)是什么樣的呢?也許，唯有成功，就只有堅(jiān)持了!或許只有堅(jiān)持才是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路!堅(jiān)持將會(huì)勝利!這也許就是當(dāng)下所要做的一切吧!活在當(dāng)下，展現(xiàn)未來!相信，未來的未來將會(huì)更好!

樂觀

成長(zhǎng)之路，唯有堅(jiān)持也不是重要的。以樂觀的心態(tài)去面對(duì)一切。以樂觀的心態(tài)去感知生活!或許樂觀對(duì)于我們很難，遇到困難和挫折時(shí)，卻又不能那么的坦然!那就只有鍛煉自己，鍛煉樂觀的態(tài)度!只有這樣，我們才能更好的去面對(duì)一切!讓心歸零，心如止水!唯有這樣，心才會(huì)平靜下來!樂觀面對(duì)，坦然面對(duì)!相信，未來的明天將會(huì)更好!初心依舊，依舊樂觀!

生活中，總會(huì)遇到不同的困難磨難，但請(qǐng)我們不要過早的放棄自己!請(qǐng)相信，我們是還有希望的，我們是還有夢(mèng)想的!為了心中的守護(hù)，更為了命運(yùn)!不斷磨煉，不斷進(jìn)步!相信，明天的明天將會(huì)更好!

樂觀是一桶金，希望遇事坦然面對(duì)，積極面對(duì)!

作文將樂觀寫進(jìn)生活 篇3

記得有一位詩(shī)人說：“有時(shí)天晴著，心卻下著雨；有時(shí)天下著雨，心卻晴著；心晴則天晴，

心雨則天雨！”的確，心存快樂就會(huì)；看山，山秀；看水，水清；看天，天藍(lán)！

然而，心存悲哀就會(huì)：看云，云幻；看雨，雨寒；看花，花殘！

古人云：“境由心生，所見不同所悟亦不同！”面對(duì)波濤洶涌的江水，有人抒發(fā)“把酒酹滔滔，心潮足浪高”，也有人發(fā)出“問君能有幾多愁，恰似一張春水向東流”的哀嘆；面對(duì)煙波浩瀚的大海，

有人高唱日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里。”，也有人在低吟“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟”

在這個(gè)世界上人與人不同，則心與心就不同：有人為鮮花凋謝而傷悲，卻有人說她仿佛聞到了果實(shí)的芳香?？吹贸鰜?，對(duì)待同一個(gè)事物也會(huì)得到不同的看法與結(jié)果。

有人能感到快樂，但也有人能感到煩惱產(chǎn)生苦悶。所以，要想使自己的一生感到快樂，則調(diào)整心態(tài)是關(guān)鍵！

那么就讓我們迎著陽(yáng)光敞開心扉，讓內(nèi)心永遠(yuǎn)光明，永遠(yuǎn)豁達(dá)?。。。?！

作文將樂觀寫進(jìn)生活 篇4

生活中難免會(huì)有風(fēng)雨，但不論前路怎樣艱難我們都需要樂觀地去面對(duì)，樂觀地面對(duì)生活中的磨難與挫折。

樂觀地生活就是在遭受挫折后依然奮力前行。

跨欄健將劉翔曾因腿傷而與奧運(yùn)冠軍擦肩而過，他摔倒后沒有放棄比賽，而是用單腿支撐著走完了全程，受到了大家的稱贊。即使最后一名又何妨？他用自己的樂觀感動(dòng)了所有人，得到了大家的肯定。這樣的經(jīng)歷對(duì)劉翔來說無疑是一個(gè)巨大的挫折，可他并沒有因此而放棄比賽下場(chǎng)，而是堅(jiān)持跑完全程。如果不是他的樂觀，他又怎么會(huì)去堅(jiān)持跑完全程呢？是他的樂觀讓他去這樣做，也是因?yàn)樗臉酚^才讓他得到了大家的肯定與贊揚(yáng)。他樂觀面對(duì)生活的態(tài)度讓他在遭受挫折之后依然奮力前行。

樂觀地生活就是在經(jīng)受打擊后仍舊堅(jiān)持自我。

“采菊東籬下，悠然見南山”的陶淵明在經(jīng)歷官場(chǎng)浮沉后選擇辭官歸隱，在朝廷做官時(shí)他遭受了種種打擊，可是他仍舊沒有改變自己，而是做了另一種選擇——?dú)w隱。假如陶淵明在經(jīng)受打擊之后沒有保持樂觀，堅(jiān)持自我，而是選擇了去改變自己，迎合別人，阿諛奉承的話，世界上就恐怕再也不會(huì)有那個(gè)為世人所稱頌的不為五斗折腰的五柳先生了吧。因?yàn)樗臉酚^所以他選擇了辭官歸隱，選擇了過一種瀟灑自在、無拘無束的生活。他樂觀面對(duì)生活的態(tài)度讓他在經(jīng)受打擊后仍舊堅(jiān)持自我。

樂觀地生活就是在歷經(jīng)受磨難后依舊微笑面對(duì)。

劉偉因意外失去雙臂后沒有就此消沉，而是學(xué)會(huì)用腳彈鋼琴。在學(xué)習(xí)的過程中有多少困難不言而喻，可他沒有放棄，仍舊微笑面對(duì)。當(dāng)在舞臺(tái)上說起成功歷程時(shí)，他只是輕描淡寫地講述了自己的奮斗歷程?；蛟S有人會(huì)問是什么讓他在經(jīng)歷這樣的磨難之后依舊能微笑面對(duì)，是樂觀，是他對(duì)生活的希望。因?yàn)樗臉酚^給了他力量，讓他微笑面對(duì)所發(fā)生的一切。他樂觀面對(duì)生活的態(tài)度讓他在歷經(jīng)磨難之后依舊微笑面對(duì)。

樂觀地生活，樂觀地面對(duì)對(duì)生活中所發(fā)生的一切，你定會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中充滿了希望與美好。

作文將樂觀寫進(jìn)生活 篇5

生活中，往往會(huì)遇到許多不順的事，但人生的道路又怎么可能一帆風(fēng)順呢？如果你煩惱了，試著微笑著去面對(duì)，唱起生活的歌謠，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活因你的樂觀而更精彩。

夕陽(yáng)·墜

夕陽(yáng)是短暫的，在夕陽(yáng)的照耀之下，萬物都顯得極其單調(diào)?！跋﹃?yáng)無限好，只是近黃昏”這首詩(shī)句是多少文人提過的，我寧愿相信這句詩(shī)句，倒也想用一種詩(shī)人的身份來欣賞夕陽(yáng)的短暫。夕陽(yáng)雖短暫，但它的光芒，卻永世長(zhǎng)存。在這種悲傷的氣息中，夕陽(yáng)西下了。這不亦如生活？

我仿佛聽見夕陽(yáng)在說“雖然我是余輝，但我會(huì)用我短暫的光芒，讓我的生活更加精彩?！?/p>

枯葉·落

枯葉是短暫的，秋風(fēng)一吹，總有枯葉隨風(fēng)落地?？萑~落下來時(shí)，它不是盡快地讓土壤掩埋自己，而是伴隨著秋風(fēng)在空中翩翩起舞，盡量用自己殘余的生命，譜寫出一曲曲動(dòng)聽的樂章。“沙沙沙……”這不是枯葉們?cè)诳奁?，而是它們正用自己的生命，?jiān)強(qiáng)地，微笑地給世人最后的一個(gè)笑容。在這種悲涼的氣息中，枯葉落下了。這不亦如生活？

我仿佛聽見落葉在說：“雖然我脫離了枝干，但我會(huì)用我短暫的生命，讓我的生活更加精彩?！?/p>

月夜·黑

隨著初一生活的開始，我的作業(yè)多了，每天都須與月夜做伴。久而久之，我發(fā)現(xiàn)，月夜是多么地美！在柔和的月光中，我欣賞著月亮，星星們?cè)缫央[匿，月亮孤單地支撐著萬物。月亮是寧?kù)o的，也是短暫的。這不亦如生活？

我仿佛聽見月夜在說：“雖然我是短暫的，但我會(huì)用我所有的一片寧?kù)o，讓自己的生活更加精彩?！?/p>

現(xiàn)在，再回想一下我們的生活，平淡無趣，但我們何曾擁有過像夕陽(yáng)，枯葉，月夜一般的樂觀精神呢？是不是也應(yīng)該用我們所能做到的事，讓生活更加精彩？

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????初二:林柯帆

未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載

作文將樂觀寫進(jìn)生活 篇6

盧梭曾說：感激生活給我的一切悲慘。具有一顆主動(dòng)達(dá)觀的生活作風(fēng)，你的人生即是甜的。

莫言，在看見他璀璨的一刻，有無想過他本人曾經(jīng)被批為得獎(jiǎng)賠率最高者，盡管在無窮的抵賴下，他也沒有舍棄本人，閉關(guān)澹然寫稿，此刻我們才得以精通他，我想假如用橘子來比方人生，一種橘子大而酸，一種橘子小而甜。這也即是告知我們的人生常八九不愜心，沒有完美無缺的事物，而生活自身也云云，但是我們可以用一顆完好無瑕的心態(tài)也即是達(dá)觀的生活作風(fēng)完成它，當(dāng)拿到甜的會(huì)慶幸它是甜的。

與之相比，劉偉，獨(dú)臂鋼琴師，在他的彈奏下，我又領(lǐng)會(huì)到另外一番的甜，大概是天主對(duì)他的偏幸，讓這個(gè)個(gè)豐滿的蘋果被天主多咬了一口，他深知這一點(diǎn)，也戴德生活。痛苦不過臨時(shí)的，了解那么成天，在金色大教堂下的史乘性一刻，他淺淺的淺笑制服了所有。在他超常的技巧下，達(dá)觀就是他勝利的催化劑。

達(dá)觀是一件戴德萬物的生活作風(fēng)，我們雙眼是平行的，你在發(fā)現(xiàn)缺陷下憑啥忽視優(yōu)點(diǎn)。對(duì)付生活，你又憑啥只帶著沮喪？讓我們來達(dá)觀對(duì)付生活吧！

大概我們不是舉足輕重的大人物，不會(huì)如咖啡那般濃的，從光彩到給核心神經(jīng)的-高興聽命，但是我們可于是一杯簡(jiǎn)明的茶，茶是淡的，一杯在手，上下降浮，近乎晶瑩，那種覺得的喜悅，也并不是翰墨可以形色的。喝上那么口茶吧，它不但是達(dá)觀的代詞，更是無窮的愉快。

大概我們四周環(huán)境不那么幽美平靜，不過試想在戈壁里，兩個(gè)求生的人在一杯僅存的半杯水下的一番話。其一說：惟有半杯水了，死定了。其二說：真走運(yùn)，竟然還有半杯水。我們應(yīng)當(dāng)明白，相宜環(huán)境，不埋怨，從自己下手來改觀，若本著一顆主動(dòng)的心，那你的世界會(huì)不美？

盈盈月光，我掬一捧最清的；落落余輝，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；漫漫人生，我要采集那塵世間最美的生活作風(fēng)達(dá)觀。

作文將樂觀寫進(jìn)生活 篇7

在一個(gè)富人小孩的家庭中，生活著三個(gè)人：小男孩彼得和他的爸爸、繼母。

三年前，他的媽媽在一次度假時(shí)，被一輛汽車撞傷，不幸身亡。爸爸為了不讓彼得小時(shí)候就失去母愛，于是就娶了另一個(gè)女人。

剛開始，繼母對(duì)他很好，為他做飯、給他做衣服，給他輔導(dǎo)功課……

但是兩年前，繼母又生下了兩個(gè)小孩。從那時(shí)開始，小彼得每天都吃著苦頭：家里的重活、每頓的剩飯都由他來承包；繼母還用木棍打他，小彼得的身上到處都是淤青……這一切，小彼得都默默的承受著，但他從不向任何人訴苦。

這年冬天，繼母又要給三個(gè)孩子做棉衣了。她為“她的”兩個(gè)兒子做棉衣時(shí)用的都是上等的好材料，認(rèn)真裁剪、縫制，做好后，再將保暖的棉花塞進(jìn)去，這樣就做出了兩件保暖的棉衣。而給小彼得做的時(shí)候，只在衣服里塞了一些葦絮。

衣服做好后，都發(fā)給了孩子們?！八摹眱蓚€(gè)兒子的衣服非常暖和，而小彼得穿得卻不暖和，他冷的嘴唇發(fā)紫，雙手顫抖。

這件事，被眼尖的父親看了出來，他詢問彼得，彼得只好將此事告訴了爸爸。爸爸頓時(shí)火冒三丈，要將繼母趕出家門！小彼得趕忙攔住父親，為繼母求情。父親看此情景，就將繼母留了下來。

晚上，父親將彼得叫出了屋子，在星空下，他問彼得：“你恨繼母嗎？”彼得搖了搖頭，道：“生活總要經(jīng)歷挫折，如果一直順風(fēng)順?biāo)?，豈不是太平淡無味了？所以說生活的真諦，在于樂觀！”

作文將樂觀寫進(jìn)生活 篇8

生活是幸福美好的，對(duì)，沒錯(cuò)，但對(duì)于有些人來說，生活也許并不美好，甚至是痛苦凄慘的。樂觀的人會(huì)覺得生活是如此的美好，而悲觀的人面對(duì)生活是不如意的，我們要學(xué)會(huì)樂觀面對(duì)生活。

生活在許多人眼中是各種各樣甚至是大相徑庭的，這就取決于你的態(tài)度，要知道生活對(duì)每一個(gè)人都是公平的。詩(shī)人泰戈?duì)栐?jīng)說過："假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急”只要我們用樂觀的態(tài)度去面對(duì)人生，世界總會(huì)很美好。我們要做好自己，生活就像一面鏡子，所以面對(duì)人生的態(tài)度與生活給予你的美好程度成正比，你對(duì)它笑，它就對(duì)你小，你對(duì)它哭，它就對(duì)你哭。我們要以自信樂觀的生活態(tài)度去面對(duì)人生，面對(duì)人生的種種挫折與困難，那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那都不是事。

不同的生活態(tài)度對(duì)一個(gè)人的影響當(dāng)然也有所不同。曾經(jīng)，兩個(gè)人考了同樣的分?jǐn)?shù)——59分，其中樂觀的人自信滿滿的說，差一點(diǎn)就及格了，又進(jìn)步了，這次我一定要找到問題所在，以保證下次考好，加油。而悲觀的人卻萎靡不振的說，唉，就考了這點(diǎn)分，怎么辦啊，下次肯定還是越考越差，沒希望啦，破罐子破摔吧。下一次的考試中，成績(jī)可想而知，樂觀者的學(xué)習(xí)越來越好，而悲觀者的學(xué)習(xí)也不出他所料，越來越差。曾經(jīng)成績(jī)相同的兩人，如今的人生千差萬別。

世界上的大多數(shù)人都是快樂的，但他們并不是因?yàn)榻疱X等外在因素而快樂的，他們擁有著共同的特點(diǎn)——積極樂觀的態(tài)度。即使生活不如人意，即使人生的道路上坎坷挫折，我們也不能悲觀消極，記住要用積極、自信、樂觀的態(tài)度去面對(duì)生活，戰(zhàn)勝生活的種種困難，證明給生活看，你不會(huì)被打到，你不服輸，即使是輸了，你也會(huì)繼續(xù)努力，從哪跌倒的從那站起來。經(jīng)歷過后，你會(huì)覺得生活原來如此美好!

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將樂觀寫進(jìn)生活作文(模板11篇)

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作文我們都會(huì)寫，但能不能寫好還是未知數(shù)。通過寫作文可以加強(qiáng)我們對(duì)事物的理解，想要寫好作文，必定離不開多看、多寫。什么樣的作文會(huì)讓你影響深刻？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“將樂觀寫進(jìn)生活作文”，相信能對(duì)大家有所幫助。

將樂觀寫進(jìn)生活作文(篇1)

不經(jīng)一翻寒透骨，哪得梅花撲鼻香。

人生道路荊刺叢生、泥濘崎嶇。正如畢淑敏所說的：“你可能沒有愛情、沒有自由、沒有健康、沒有金錢，但我們必需有個(gè)好心情”。人們心中有倆種情緒，一種是樂觀，一種是悲觀。

話說有兩個(gè)青年到一家公司求職，經(jīng)理把第一位求職者叫到辦公室，問道：“你覺得你原來的公司怎么樣?”求職者面色陰郁地答道：“唉，那里糟透了。同事們爾虞我詐，勾心斗角，部分經(jīng)理粗野蠻橫，以勢(shì)壓人，整個(gè)公司暮氣沉沉，糊口在那里令人感到十分壓抑。

所以我想換個(gè)理想的地方?！蹦昵嗳吮^的心態(tài)使經(jīng)理說出“我們這里恐怕不是你理想的樂土”這樣的話，于是這個(gè)年青人滿面愁收留地走了出去。第二個(gè)求職者也被問到這個(gè)問題，他答到：“我們那兒挺好，同事們待人熱情，樂于互助，經(jīng)理們平易近人，關(guān)心下屬，整個(gè)公司氣氛融洽，糊口得十分痛快。假如不是想施展我的特長(zhǎng)，我真不想離開那兒?！边@時(shí)的經(jīng)理笑盈盈說道“你被錄取了”。所以說，悲觀的人，先被自己打敗，然后才被糊口打敗;樂觀的人，先戰(zhàn)勝自己，然后才戰(zhàn)勝糊口。

樂觀就是那直上青天的一行白鷺，樂觀就是那沉舟側(cè)畔的萬點(diǎn)白帆，樂觀就是那鸚鵡洲頭隨風(fēng)拂動(dòng)的萋萋芳草，樂觀就是化作春泥更護(hù)花的點(diǎn)點(diǎn)落紅。巴爾扎克并非一出生避世就名揚(yáng)天下，譽(yù)滿全球。在成名之前，巴爾扎克也曾困整理過，狼狽過。他本是學(xué)法律的，可大學(xué)畢業(yè)后偏偏想當(dāng)作家，全然不聽父親讓他當(dāng)律師的忠告，把父子關(guān)系弄得十分緊張。

不久，父親便不再向他提供任何糊口用度，他寫的那些作品又不中斷地被退了回來，他陷入了困境，開始負(fù)債累累。最難題的時(shí)候，他甚至只能吃點(diǎn)干面包、喝點(diǎn)白開水。但他挺樂觀，每當(dāng)就餐，他便在桌子上畫上一只只盤子，上頭寫上“臘腸”“火腿”“牛排”等字樣。

然后在想象的歡樂中風(fēng)卷殘?jiān)?。更發(fā)人深省的是，也恰是這段最為“狼狽”的日子里。他破費(fèi)七百法郎買了一根鑲著瑪瑙石的粗大的手杖，并在手杖上刻了一行字：我將破碎摧毀一切障礙。樂天達(dá)觀的心態(tài)和這句氣壯江山的名言支持著他，最后，他成功了。事實(shí)證實(shí)，樂觀本身就是一種成功。

李敖曾說：“樂觀的人自求多福;悲觀的人自求少禍”。所以我但愿每一個(gè)人往后的路都可以帶著樂天達(dá)觀的心情走下去，這不僅僅是一種立場(chǎng)，它更是成功路上的墊腳石。

將樂觀寫進(jìn)生活作文(篇2)

每個(gè)人都有自己的生活，每個(gè)人的生活都是與眾不同、獨(dú)一無二的。我們過著自己不同的生活，扮演者不同的角色走著自己的路。雖然我們不知道未來會(huì)是什么樣的，也不知道現(xiàn)在的努力會(huì)不會(huì)得到回報(bào)，給自己定下的那些目標(biāo)終究能不能實(shí)現(xiàn)，但是我們只能往前走，因?yàn)檫@才是生活，看不見前方看不清未來后悔著過去抓不住現(xiàn)在，我們呼吸著每一口的空氣思考著自己的生活，其實(shí)生活很簡(jiǎn)單，那就是生出來活下去。世界很大在地球上的每一樣?xùn)|西都有屬于自己的生活，雖然人類的生活很奇怪。他們急于成長(zhǎng)，然后又哀嘆失去的童年；他們以健康換取金錢，不久后又想用金錢恢復(fù)健康。他們對(duì)未來焦慮不已，卻又無視現(xiàn)在的幸福。因此，他們既不活在當(dāng)下，也不活在未來。他們活著仿佛從來不會(huì)死亡；臨死前，又仿佛他們從未活過。人生短短數(shù)十年。如果不懂得生活那就真的很可惜。

生活告訴我，他需要樂觀，只有樂觀才能使生活呈現(xiàn)出無限生機(jī)，只有樂觀才能使生活多彩。只有一顆平常心才能活的自在。

可是眼看當(dāng)下我們的生活，真是鴨梨山大啊。忙著讀書、忙著考證、忙著玩樂、忙著找對(duì)象，好像我們無時(shí)無刻都在忙著。忙的我們自己有時(shí)候都不知道在忙什么，漸漸的我們?cè)谶@忙碌中失去了很多但是還渾然不知。

因?yàn)槊β滴覀內(nèi)鄙倭寺?lián)絡(luò)，好朋友好久才能碰面一次，三三兩兩后再一次分開，個(gè)忙個(gè)自己的，久而久之感覺也慢慢的淡了，總以為這是正常的但不曾發(fā)現(xiàn)原因其實(shí)就在我們自己每個(gè)人自己身上。

因?yàn)槊β岛芏嗟膬号c父母的距離越來越遠(yuǎn)。有的忙著工作沒時(shí)間回家，為了多掙些錢而把親情先放在一邊。以為多賺點(diǎn)錢給父母她們就會(huì)開心。但卻不知父母真正要的是什么。有的覺得父母不理解自己，不懂得自己的想法。但有多少人試著去換位思考，也許你就會(huì)明白父母的用意了。

忙，不是我們活著的理由。你再忙也不能缺少友情、親情和愛情。有時(shí)候偶爾放慢一下腳步你才會(huì)活的更快樂。

生活告訴我，他需要信任，信任是人與人溝通的橋梁，是解開一切誤會(huì)的關(guān)鍵。其實(shí)天很藍(lán)，陰云總要散；其實(shí)海不寬，此岸連彼岸；其實(shí)相知并不難，只是心與信相連。

但是，為什么我們的生活卻不是如此？.

在天朝，各種安全問題，各種門。各種部門打醬油，有一個(gè)好腦子還不如有個(gè)厲害的老爸。好像人與人之前的信任總覺得變成了一種聽的見卻從來看不見的東西。金錢變成在社會(huì)唯一交談的話題。信任越來越脆弱，一不小心一碰就破。悲乎？.

我們的生活為什么變成這樣這才是我們現(xiàn)在要反思的東西。為什么養(yǎng)魚的不吃自己的魚，種菜的都不吃自己的菜。反正自己在什么行業(yè)的就不會(huì)去用自己行業(yè)的東西。這真是個(gè)奇怪的生活現(xiàn)象?？磥憩F(xiàn)在的人們已經(jīng)越來越不懂得如何去生活了。所以才會(huì)感嘆看不到未來。因?yàn)槲磥碛幸稽c(diǎn)無奈。但卻沒人去想著改變，如果每個(gè)人做好自己的哪一點(diǎn)，那會(huì)不會(huì)生活就變得更簡(jiǎn)單了一些。

生活告訴我，他需要珍惜，珍惜身邊的每一個(gè)人，珍惜身邊的每一份微笑，珍惜身邊的每一次幸福。因?yàn)檠缦傄?，微笑總?huì)斷，我們要學(xué)會(huì)珍惜，只有懂得珍惜了才會(huì)不留有遺憾。不要總?cè)ズ蠡谶^去，我們要微笑面對(duì)現(xiàn)在。這樣才能活有色彩。

生活告訴我，他需要堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活的每一次挫折，堅(jiān)強(qiáng)迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)。不要跌倒了就爬不起來，要靠自己站起來拍一拍屁股上的灰塵然后繼續(xù)走。不要去奢望有上帝來幫你。因?yàn)樯系壑粫?huì)說“Imsobusy”。

生活，一個(gè)說不清也永遠(yuǎn)說不完的話題，更何況對(duì)我們現(xiàn)在來說，我們的人生才過了說長(zhǎng)不長(zhǎng)說短不短的二十幾年，我們一路走來也體檢了一些不同的生活可是對(duì)一個(gè)人來說才只是一小部分而已，未來的時(shí)間我們還要繼續(xù)品嘗著自己的生活，酸甜苦辣是生活必備的調(diào)味料，只要我們懂得了如何去看待那就不會(huì)害怕，就算20xx真的到來我們只要微微一笑。因?yàn)檫@也是我們生活中的一部分。只是最后的一部分而已。既然我們生出來了那就要一定要好好的活下去。不管是怎么樣的未來。只要看得清現(xiàn)在相信將來那就行了。

將樂觀寫進(jìn)生活作文(篇3)

“兩個(gè)人從監(jiān)牢的鐵窗里望出去，一個(gè)人只看到了土壤，而另一個(gè)人卻看到了滿天繁星?！边@是我在一本書里看到的一句話。生命之帆不會(huì)永遠(yuǎn)順風(fēng)順?biāo)?，一時(shí)的苦難和挫折在所難免。而我們?cè)谂龅酱煺鄣耐瑫r(shí)要以什么樣的心態(tài)來面對(duì)呢？

清末時(shí)，戲班中有三位赫赫有名藝人，人稱“戲班三怪”。他們分別是啞巴王YI芬，瞎子雙闊，跛子孟鴻壽。啞巴王YI芬生下來就不會(huì)說話，但卻是個(gè)有心人。平日里看父母演戲便在一旁靜靜模仿，耐勞訓(xùn)練，堅(jiān)持不懈，到后來一鳴驚人。瞎子雙闊，他自小拜師學(xué)藝，后來不幸失明，成了盲人。但他并沒有自暴自棄，而是更加勤奮，終極成為了一名演藝精湛的武生。還有跛子孟鴻壽，他自幼身患軟骨病，走起路來東倒西歪，根本無法保持平衡。但他揚(yáng)長(zhǎng)避短，勤學(xué)苦練，終于成為了一代丑角巨匠。

“戲班三怪”雖身患有疾患，但他們并沒有向命運(yùn)屈服，而是憑借堅(jiān)定的信念勇敢地和命運(yùn)做斗爭(zhēng)，終極獲得成功。

在這個(gè)世界上，每個(gè)人都是唯一無二的?？v使你的人生有再多不如意，你就是你。所以我們就有權(quán)利相信自己。哪怕你的地位很卑微，哪怕你的經(jīng)歷很崎嶇，你也不要等閑的否定自己。

在我們年級(jí)，一直都有一個(gè)獨(dú)特的身影，她的身體長(zhǎng)得歪扭七八，走起路來東倒西歪。但與這些不同的是，她的臉上一直面帶著笑臉。我也不知道她到底患了何種病癥，但我在想，既然走路都不便了還為什么來上學(xué)？一開始，我對(duì)她的情感只是可憐，可是到后來在我的內(nèi)心中生出了濃濃的敬佩。由于我明白了，上天給我們貧乏的資源，我們就應(yīng)該自甘墮落嗎？我們的生命之花就只能在花苞中無法盛開嗎？

好命運(yùn)不如好心態(tài)，這句話一點(diǎn)也不假，假如我們能以積極的心態(tài)勇敢面對(duì)，或許能轉(zhuǎn)敗為勝，取自得想不到的收成，但假如只是一味的悲觀，失望，那么幸運(yùn)之神也會(huì)離我們而去。不論發(fā)生什么，讓我們用成功的心態(tài)去戰(zhàn)役挫折。

將樂觀寫進(jìn)生活作文(篇4)

生活中難免會(huì)有風(fēng)雨，但不論前路怎樣艱難我們都需要樂觀地去面對(duì)，樂觀地面對(duì)生活中的磨難與挫折。

樂觀地生活就是在遭受挫折后依然奮力前行。

跨欄健將劉翔曾因腿傷而與奧運(yùn)冠軍擦肩而過，他摔倒后沒有放棄比賽，而是用單腿支撐著走完了全程，受到了大家的稱贊。即使最后一名又何妨？他用自己的樂觀感動(dòng)了所有人，得到了大家的肯定。這樣的經(jīng)歷對(duì)劉翔來說無疑是一個(gè)巨大的挫折，可他并沒有因此而放棄比賽下場(chǎng)，而是堅(jiān)持跑完全程。如果不是他的樂觀，他又怎么會(huì)去堅(jiān)持跑完全程呢？是他的樂觀讓他去這樣做，也是因?yàn)樗臉酚^才讓他得到了大家的肯定與贊揚(yáng)。他樂觀面對(duì)生活的態(tài)度讓他在遭受挫折之后依然奮力前行。

樂觀地生活就是在經(jīng)受打擊后仍舊堅(jiān)持自我。

“采菊東籬下，悠然見南山”的陶淵明在經(jīng)歷官場(chǎng)浮沉后選擇辭官歸隱，在朝廷做官時(shí)他遭受了種種打擊，可是他仍舊沒有改變自己，而是做了另一種選擇——?dú)w隱。假如陶淵明在經(jīng)受打擊之后沒有保持樂觀，堅(jiān)持自我，而是選擇了去改變自己，迎合別人，阿諛奉承的話，世界上就恐怕再也不會(huì)有那個(gè)為世人所稱頌的不為五斗折腰的五柳先生了吧。因?yàn)樗臉酚^所以他選擇了辭官歸隱，選擇了過一種瀟灑自在、無拘無束的生活。他樂觀面對(duì)生活的態(tài)度讓他在經(jīng)受打擊后仍舊堅(jiān)持自我。

樂觀地生活就是在歷經(jīng)受磨難后依舊微笑面對(duì)。

劉偉因意外失去雙臂后沒有就此消沉，而是學(xué)會(huì)用腳彈鋼琴。在學(xué)習(xí)的過程中有多少困難不言而喻，可他沒有放棄，仍舊微笑面對(duì)。當(dāng)在舞臺(tái)上說起成功歷程時(shí)，他只是輕描淡寫地講述了自己的奮斗歷程。或許有人會(huì)問是什么讓他在經(jīng)歷這樣的磨難之后依舊能微笑面對(duì)，是樂觀，是他對(duì)生活的希望。因?yàn)樗臉酚^給了他力量，讓他微笑面對(duì)所發(fā)生的一切。他樂觀面對(duì)生活的態(tài)度讓他在歷經(jīng)磨難之后依舊微笑面對(duì)。

樂觀地生活，樂觀地面對(duì)對(duì)生活中所發(fā)生的一切，你定會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中充滿了希望與美好。

將樂觀寫進(jìn)生活作文(篇5)

盧梭曾說：“感謝生活給我的一切不幸。”擁有一顆積極樂觀的生活態(tài)度，你的人生就是甜的。

莫言，在看到他輝煌的一刻，有沒有想過他自己也曾被批為得獎(jiǎng)賠率最高者，雖然在無盡的否認(rèn)下，他也沒有放棄自己，“閉關(guān)淡然寫作”，現(xiàn)在我們才得以通曉他，我想如果用橘子來比喻人生，一種橘子大而酸，一種橘子小而甜。這也就是告訴我們的人生常八九不如意，沒有十全十美的事物，而生活本身也如此，但我們可以用一顆完美無瑕的心態(tài)也就是樂觀的生活態(tài)度完成它，當(dāng)拿到甜的會(huì)慶幸它是甜的。

相比之下，劉偉，獨(dú)臂鋼琴師，在他的彈奏下，我又體驗(yàn)到另一番的“甜”，或許是上帝對(duì)他的偏愛，讓這個(gè)個(gè)飽滿的蘋果被上帝多咬了一口，他深知這一點(diǎn)，也感恩生活。困難只是暫時(shí)的，知道那么一天，在金色大教堂下的歷史性一刻，他淡淡的微笑征服了一切。在他超凡的技藝下，樂觀便是他成功的催化劑。

樂觀是一件感恩萬物的生活態(tài)度，我們雙眼是平行的，你在看見缺點(diǎn)下憑什么忽略優(yōu)點(diǎn)。對(duì)待生活，你又憑什么只帶著悲觀？讓我們來樂觀對(duì)待生活吧！

或許我們不是舉足輕重的大人物，不會(huì)如咖啡那般濃的，從色澤到給中樞神經(jīng)的興奮作用，但我們可以是一杯簡(jiǎn)單的茶，茶是淡的，一杯在手，上下沉浮，近乎透明，那種感覺的愉悅，也并非筆墨可以形容的。喝上這么口茶吧，它不僅是樂觀的代詞，更是無盡的快樂。

或許我們周圍環(huán)境不那么優(yōu)美寧?kù)o，但是試想在沙漠里，兩個(gè)求生的人在一杯僅存的半杯水下的一番話。其一說：“只有半杯水了，死定了?！逼涠f：“真幸運(yùn)，居然還有半杯水?！蔽覀儜?yīng)該明白，適應(yīng)環(huán)境，不抱怨，從自身著手來改變，若本著一顆積極的心，那你的世界會(huì)不美？

盈盈月光，我掬一捧最清的；落落余暉，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；漫漫人生，我要采擷那人世間最美的生活態(tài)度——樂觀。

這篇議論文扣住“擁有一顆積極樂觀的生活態(tài)度，你的人生就是甜的”這一觀點(diǎn)，論述了“樂觀的生活態(tài)度”。文章觀點(diǎn)明確，內(nèi)容具體，切合題意，有自己的真實(shí)感受。

將樂觀寫進(jìn)生活作文(篇6)

人生就像一場(chǎng)旅行，模模糊糊地跨過了小學(xué)，歲月的末班車又將載著我們駛向下一個(gè)輪回。回身，看見自己一路走來的腳印，有的早已被風(fēng)吹披發(fā)在空中如流沙，有的卻還在監(jiān)視我的成長(zhǎng)……哦，記起來了，那些足跡是我最忠實(shí)的‘伴侶’老師留下來的。

老師您像春蠶，默默奉獻(xiàn)不求回報(bào)；老師您像燭炬，燃燒自己照亮他人；老師您像辛勤的花匠，栽培了一棵棵小樹苗——祖國(guó)未來的棟梁；您是人類靈魂的工程師，不中斷研究，培養(yǎng)新一代的人。

每年的9月10日，或許對(duì)于良多人來說是個(gè)普通的日子，但對(duì)于辛勤工作的花匠來說，卻有著特殊的意義，由于這一天是屬于他們的節(jié)日，作為祖國(guó)未來的棟梁，借此機(jī)會(huì)向靈魂的工程師們送上最真摯的祝福。

在教師節(jié)的來臨之際，老師我想對(duì)您說一聲：＂您辛勞了，我們敬愛的老師。＂

將樂觀寫進(jìn)生活作文(篇7)

每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，我也不例外。我是個(gè)樂觀的女孩。樂觀的人，無論何時(shí)何地，都會(huì)對(duì)生活充滿渴望，積極的態(tài)度。不因一次依次失敗，一次挫折，而放棄，遭塌自己。

記得五年級(jí)時(shí)，我還是一個(gè)很矮小的學(xué)生，常常遭到班里同學(xué)的嘲笑和排擠，我和丑小鴨簡(jiǎn)直是同病相憐。當(dāng)時(shí)，由于我很熱愛體育，于是參加了快要舉行的校運(yùn)會(huì)。但是這個(gè)消息傳到班里時(shí)，所有的同學(xué)都向我投來了輕蔑的眼神。頓時(shí)，我那軟弱的心靈變的支離破碎，散了，碎了。有的同學(xué)還竊竊私語說：“她的身材像個(gè)矮冬瓜似的，去扮演小矮人的角色還差不多。”我馬上縮在墻角里在偷偷地啜泣，身體縮成一團(tuán)。美麗的晴天剎時(shí)給來了個(gè)霹靂，黑暗掩蓋著大地，就像世界末日。但我并沒有因此而自卑，他們的話反而給了我一種堅(jiān)定的信念。每個(gè)人都不能十全十美，擁有樂觀品質(zhì)的人才會(huì)為生命帶來快樂。每天回到學(xué)校后，我都到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑步，無論是風(fēng)吹雨打，還是烈日當(dāng)空，我都堅(jiān)持著，我時(shí)常鼓勵(lì)自己：困難再大，也大不過心，你心里想著它大，它就大。經(jīng)過幾個(gè)月的“地獄”訓(xùn)練，我的收獲很大。會(huì)到課室后，同學(xué)們都對(duì)我刮目相看。

回想起那段凄慘的時(shí)間，甜酸苦辣我都嘗過了。當(dāng)時(shí)，如果我沒有用樂觀的精神與自卑拼搏，就更被別人看小。有句名言說得好，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。?讓我們一起拼搏，不要被困難打跨，人生的高峰只屬于樂觀的人。

將樂觀寫進(jìn)生活作文(篇8)

在生活中，人會(huì)遇到種各挫折，但有一種意念會(huì)幫助人，使人有信心，這種意念叫做樂觀。

樂觀，故名思意，就是要有快樂的觀念，有人面試沒通過，但是一想，我又不是只能在這里工作，我還有很多特長(zhǎng)啊，便又重拾信心。有人考試考砸了便垂頭喪氣，但又想又不是人生都只有一次考試，只要多努力復(fù)習(xí)，多認(rèn)真學(xué)習(xí)也一樣能考出更好的成績(jī)。有人被老板說了一頓，就一直像一只被捉到的魚一樣，但又想，雖然被老板說了，所以我才更要努力啊，又重拾笑容，把工作做到最好！這不都是這種意念讓人轉(zhuǎn)換思想，變快樂嗎。

現(xiàn)實(shí)中，樂觀的用處可還真不少，晚上被老爸千說萬說，才硬著頭皮穿上鞋子，走出門外跟老爸跑步，路程就是從漢飛一期西門口往北到三全路在向東走到花園路再直走到國(guó)基路再向北走到小區(qū)門口，也就是大約是個(gè)長(zhǎng)方形的路線，我一聽又想回去，就說：跑那么遠(yuǎn)，不得跑成死狗嗎？老爸就說：你呀，不要總是這么悲觀嘛，你想想，從這兒到第一個(gè)路口，兩百米，不遠(yuǎn)吧，到每一個(gè)路口都不超過一千米，你一段一段地看是不是就不遠(yuǎn)了？是啊，樂觀是一種多么強(qiáng)大的意念??！

所以樂觀是讓生活變美好的多么重要的一部分呀，所以我們都要樂觀，變得自信。

將樂觀寫進(jìn)生活作文(篇9)

“活到老，學(xué)到老。”這句古話告訴了我們?nèi)藨?yīng)該是在不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步的。而教會(huì)我們最多的“老師”，其實(shí)就是生活。生活，她這位慈祥又嚴(yán)厲的“老師”就教會(huì)了我樂觀。

曾經(jīng)的我就是一個(gè)“愛哭鬼”或者說是一個(gè)“悲觀主義者”，對(duì)自己不抱有任何信心，總認(rèn)為自己不行，無法承擔(dān)責(zé)任，一點(diǎn)芝麻大的小事也能把我弄哭，幾乎在我臉上就看不到笑容，倒像是著名游戲《英雄聯(lián)盟》中的角色“阿木木”一樣一直是哭。

但生活卻看不下去了，她不容許我這樣下去，賜給了我一件令我悲觀和愛哭的性格發(fā)生轉(zhuǎn)變的事。

一天午休時(shí)，我和朋友們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍。玩耍時(shí)，一位朋友不小心弄傷了我的腿，而一向愛哭的我能控制住讓眼淚不流下來？幾滴豆大的淚珠已經(jīng)潤(rùn)濕了我腳下的土地。當(dāng)時(shí)我也認(rèn)為我的舉動(dòng)十分不對(duì)，只是傷到了而已，又不是特別重，挺一挺，歇一歇就過去了，可我就是控制不住自己。

后來，有其他同學(xué)看到了，叫來了老師，并幫我搬來了椅子。老師和同學(xué)們都圍在我的身邊，問我的各種情況。傷到我的那位朋友也一個(gè)勁的道歉，還提出帶我去醫(yī)院的請(qǐng)求。我清楚地知道同學(xué)們和老師都是在關(guān)心我，可是我還是不知為何一個(gè)勁的哭，眼淚止不住的流。當(dāng)時(shí)，生活告訴我：“要樂觀，不能因?yàn)檫@點(diǎn)小事總是哭，實(shí)際上你的腿傷并不要緊。”

聽了生活的話，我慢慢止住了淚水，停止了哭泣，并試圖站起來。我卻發(fā)現(xiàn)，正如生活告訴我的，腿傷真的沒什么，只是我悲觀的心理在作怪。

件事之后，我漸漸變得樂觀，笑容在我臉上多了起來。現(xiàn)在會(huì)想起從前那些我哭過的事，真的都是些小煩惱，沒什么大不了。

生活這位“老師”教會(huì)了我樂觀。而我這位勤奮好學(xué)的“學(xué)生”正在期待著生活教給我更多。

將樂觀寫進(jìn)生活作文(篇10)

隨著科技的發(fā)展，人們生活水平的提高，越來越多的人開始追求完美，創(chuàng)造自己的美好生活。但每個(gè)人理想中的美好生活都大相徑庭，有些人在實(shí)現(xiàn)自己的愿望后，并不能感受到快樂，于是整天愁眉苦臉的生活。其實(shí)，他這樣是因?yàn)榍饬恕白蠲篮蒙睢钡囊饬x。最美好的生活是要樂觀地生活，愉快地工作。

東晉詩(shī)人陶淵明所作的《桃花源記》中，村民們閑適而自然的生活，引得古今文人墨客們心生向往。唐代詩(shī)人劉禹錫身居陋室，亦能說出“斯是陋室，惟吾德馨。”這樣浩然正氣，淡泊名利的話語。驚羨了古今多少人呢？那真的可以用數(shù)之不盡來形容了。詩(shī)人李白仕途不順之時(shí)，亦能說出“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”生活不如意之時(shí)，亦能說出“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。”李白就這樣在人們心中活成了一個(gè)仙，他的詩(shī)句鼓舞了無數(shù)的英雄才俊，勇往直前。靖節(jié)先生陶潛曾“采菊東籬下，悠然見南山?！弊専o數(shù)的人為他浮想聯(lián)翩……他們無不在我們看似不好的生活中保持一顆樂觀豁達(dá)，積極向上的心，用熱情來面對(duì)生活，也活出了我們所向往的樣子。

最令我受感觸的是中央新聞?lì)l道報(bào)道的那篇故事。主人公叫江夢(mèng)楠，她患有先天性耳疾，因此從小就被其他同齡孩子所孤立?；钤诔良胖械乃闩c書為友，同作者進(jìn)行心靈對(duì)話。為了學(xué)習(xí)知識(shí)，她付出了比一般孩子十倍多的努力。果然，機(jī)會(huì)是給努力的人準(zhǔn)備的，他考上了清華大學(xué)的博士生學(xué)位，在去年接受了治療。試想如果她沒有以一顆樂觀積極的心面對(duì)生活，現(xiàn)在該活得多辛苦。

因此，在遭遇不幸和挫折時(shí)，不要?dú)怵H。當(dāng)你用樂觀的心態(tài)面對(duì)生活時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的美好，也會(huì)找尋到希望。

將樂觀寫進(jìn)生活作文(篇11)

盧梭曾說：感謝糊口給我的一切不幸。擁有一顆積極樂觀的糊口立場(chǎng)，你的人生就是甜的。

莫言，在看到他輝煌的一刻，有沒有想過他自己也曾被批為得獎(jiǎng)BEI率最高者，固然在無盡的否認(rèn)下，他也沒有拋卻自己，閉關(guān)淡然寫作，現(xiàn)在我們才得以通曉他，我想假如用橘子來比喻人生，一種橘子大而酸，一種橘子小而甜。這也就是告訴我們的人生常八九不如意，沒有十全十美的事物，而糊口本身也如斯，但我們可以用一顆完美無瑕的心態(tài)也就是樂觀的糊口立場(chǎng)完成它，當(dāng)拿到甜的會(huì)慶幸它是甜的。

比擬之下，劉偉，獨(dú)臂鋼琴師，在他的彈奏下，我又體驗(yàn)到另一番的甜，或許是上帝對(duì)他的偏愛，讓這個(gè)個(gè)豐滿的蘋果被上帝多咬了一口，他深知這一點(diǎn)，也感恩糊口。難題只是暫時(shí)的，知道那么一天，在金色大教堂下的歷史性一刻，他淡淡的微笑征服了一切，在他超凡的技藝下，樂觀便是他成功的催化劑。

樂觀是一件感恩萬物的糊口立場(chǎng)，我們雙眼是平行的，你在看見缺點(diǎn)下憑什么忽略長(zhǎng)處。對(duì)待糊口，你又憑什么只帶著悲觀？讓我們來樂觀對(duì)待糊口吧！

或許我們不是舉足輕重的大人物，不會(huì)如咖啡那般濃的，從光彩到給中樞神經(jīng)的高興作用，但我們可以是一杯簡(jiǎn)樸的茶，茶是淡的，一杯在手，上下沉浮，近乎透明，那種感覺的愉悅，也并非筆墨可以形收留的。喝上這么口茶吧，它不僅是樂觀的代詞，更是無盡的快樂?；蛟S我們四周環(huán)境不那么柔美寧?kù)o，但是試想在沙漠里，兩個(gè)求生的人在一杯僅存的半杯水下的一番話。其一說：只有半杯水了，死定了。其二說：真幸運(yùn)，居然還有半杯水。我們應(yīng)該明白，適應(yīng)環(huán)境，不訴苦，從自身著手來改變，若本著一顆積極的心，那你的世界會(huì)不美？

盈盈月光，我掬一捧最清的；落落余暉，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；漫漫人生，我要采擷那人世間最美的糊口立場(chǎng)樂觀。

將樂觀寫進(jìn)生活作文800字

我們每個(gè)人會(huì)要經(jīng)歷學(xué)習(xí)寫作文。作文寫得多，對(duì)生活的感悟會(huì)越深刻。優(yōu)秀的作文需要有中心思想以及合理的框架。好的作文是如何產(chǎn)生的呢？或許你正在查找類似"將樂觀寫進(jìn)生活作文800字"這樣的內(nèi)容，歡迎學(xué)習(xí)和參考，希望對(duì)你有幫助。

在我們的生活中，必然會(huì)遇到許多挫折與困難。如果我們把每次受挫當(dāng)成是失敗，我們就難以從中收獲到任何有用的經(jīng)驗(yàn)，甚至有可能讓自己失去前進(jìn)的信心和勇氣。所以，樂觀的心態(tài)是一種極為重要的心態(tài)，它可以幫助我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)更加堅(jiān)強(qiáng)和從容。在這篇文章中，我將會(huì)分享一些讓樂觀寫進(jìn)生活的方法。

首先，我們需要做的就是學(xué)會(huì)積極地思考。當(dāng)我們遇到問題時(shí)，一定要嘗試看到其中的積極方面。有時(shí)候，問題本身很難避免，但是我們可以放眼未來，看到自己如何從中受益。比如，當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)遇到難題時(shí)，我們可以認(rèn)為這是一種挑戰(zhàn)，一種機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。這樣的想法可以幫助我們保持積極向上的態(tài)度，并在學(xué)習(xí)中更好的取得進(jìn)展。

其次，我們也需要在生活中尋找一些樂趣。我們不僅僅是為了生存而存在，我們還必須去尋找那些能夠給我們帶來愉悅和享受的東西。這包括了很多方面，我們可以聽音樂、閱讀、旅游等等。只要我們找到了自己喜歡的事物，并且不時(shí)的去體驗(yàn)它們，我們就能讓自己變得更加快樂和積極。

同時(shí)，我們需要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己，也就是接受自己的缺點(diǎn)和不足。難免會(huì)有時(shí)候我們會(huì)覺得內(nèi)心的不滿足或者焦慮，這時(shí)候我們需要學(xué)會(huì)放下自己，果斷面對(duì)這些問題。了解自己的不足之處，有助于更深刻地認(rèn)識(shí)自己，甚至成為我們更有力量的一條道路。反之，如果我們一味地否認(rèn)自己的缺點(diǎn)，我們就會(huì)變得更加焦慮和疲勞。

最后，我們還需要保持一顆感恩的心。在我們的生活中，很容易陷入“成千上萬”的忙碌之中，忘記了對(duì)身邊人的感恩之情。另外，我們也需要感激可能比自己少一些財(cái)富和機(jī)會(huì)的人。當(dāng)我們遇到那些不愉快的經(jīng)歷時(shí)，我們需要努力尋找那些積極、有益的體驗(yàn)。通過保持感恩的心態(tài)，無論我們面對(duì)怎樣的局面，我們都可以從中獲取到正能量和力量。

總結(jié)起來，將樂觀寫進(jìn)生活是一種良好的心態(tài)選擇。無論我們面對(duì)什么樣的困境，我們都可以通過積極思考、尋找樂趣、了解自己和保持感恩的心態(tài)來保持樂觀，堅(jiān)決向前。只要我們學(xué)會(huì)這些方法，面對(duì)任何挑戰(zhàn)，我們都可以保持更加積極、快樂的心態(tài)。

將快樂寫進(jìn)生活的作文模板

我們從小就開始被要求寫作文，多看、多寫才能讓我們寫出更好的作文，我們?cè)趺礃硬拍軐懗鲆黄獌?yōu)質(zhì)作文呢？或許你正在查找類似"將快樂寫進(jìn)生活的作文"這樣的內(nèi)容，在閱讀后還請(qǐng)您收藏本網(wǎng)頁(yè)網(wǎng)址！

將快樂寫進(jìn)生活的作文【篇1】

盼呀盼，終于盼到了放暑假，但離開了學(xué)校，離開了心愛的老師，離開了朝夕相處的同學(xué)，我的心里還真有點(diǎn)空蕩蕩的。

今年的暑假與往年有所不同，培優(yōu)訓(xùn)練大面積縮水，正規(guī)的辦學(xué)機(jī)構(gòu)相繼取消了諸如奧數(shù)、、英語等培訓(xùn)項(xiàng)目，希望在暑期里充一下電的愿望成了泡影。

為了讓我的暑假生活過得快樂而又有意義，我想：

去美麗的農(nóng)村看看，走進(jìn)自然，閱讀自然。去那兒聞一聞泥土的芳香，呼吸一下新鮮的空氣，見一見清澈的小河，看一看綠油油的植物，聽一聽愛唱歌的知了，逗一逗可愛的小貓小狗。

積極參加由社區(qū)居委會(huì)組織的暑期實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)自己適應(yīng)社會(huì)、了解社會(huì)能力。在實(shí)踐中培養(yǎng)興趣，在歡樂中燃起希望。

多讀幾本好書。唐代詩(shī)人杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯。”唯有博讀，才能從書中飲其甘霖瓊漿、嘗其佳肴鮮羹，使思想得到教育、情操得到陶冶、知識(shí)得到增補(bǔ)。我要在熟讀好書的同時(shí)，做好好詞佳句的摘抄，并撰寫好讀書心得。

參加鋼筆書法興趣班。老師說練字可以靜心怡情，修身養(yǎng)性。它可以陶冶人的思想道德情操，可以提高人的審美鑒賞能力，可以培養(yǎng)人的嚴(yán)禁踏實(shí)作風(fēng)。

暑期時(shí)間較長(zhǎng)，我要合理安排好假期中學(xué)習(xí)、休息和娛樂等生活。認(rèn)真完成暑期作業(yè)，復(fù)習(xí)鞏固學(xué)科知識(shí)。當(dāng)然，我也要拍一些照片，用相機(jī)凝固美麗的瞬間，留下美好的回憶。

我的想法不錯(cuò)吧，我要向著既定目標(biāo)邁進(jìn)，不折不扣地力爭(zhēng)完成。

將快樂寫進(jìn)生活的作文【篇2】

啊快樂的暑假終于到了，我的暑假生活可豐富啦！除了做作業(yè)、看電視，還會(huì)打羽毛球﹑畫素描……而我最喜歡的活動(dòng)就是去海灘上旅游了。

今天天氣十分晴朗，我和爸爸媽媽一起去浙江朱家尖海灘游玩，我興奮得一蹦三尺高。到了朱家尖海灘的入口，火辣辣的太陽(yáng)曬在我們的身上，我連忙穿上泳裝奔向我向往的天地——大海。

只見，海灘上游人如織﹑人山人海。遠(yuǎn)看，金色的沙灘如同一條金地毯。我躺在軟綿綿的沙灘上好似躺在絲綢床單上，可舒服了！接下來，我要來堆沙城了。首先﹑我用手在清澈的海水里撈一點(diǎn)海水，然后倒進(jìn)沙子用手?jǐn)嚢杈妥兂闪松衬?。接著我用手按呀按，搓呀搓，不一?huì)兒一座沙城就大功告成了！在陽(yáng)光下，它一閃一閃的，格外亮麗。緊接著我沖向大海游了起來，此時(shí)此刻，我覺得自己就像一只活潑可愛的小魚兒在大海里自由自在地嬉戲，我興奮極了。不知什么時(shí)候，忽然覺得腳丫有點(diǎn)癢，低頭一看，呀！原來是水草啊！玩了好幾個(gè)小時(shí)，我們才依依不舍地離開。

暑假的朱家尖之旅讓我終生難忘。

將快樂寫進(jìn)生活的作文【篇3】

人生有許許多多快樂的事，可這件事是我與這世界打了十年交道中，最快樂的一件。

去年夏天，那是一個(gè)星期天的下午，天氣很熱，大地被太陽(yáng)烤得像一個(gè)燒餅，只有頤和綠苑的草地上在噴水，假山上在流水，給這個(gè)炎熱的夏天創(chuàng)造了一個(gè)即涼快又能玩水的絕好時(shí)機(jī)。我和妹妹在頤和公園玩耍，我轉(zhuǎn)著賊溜溜的眼睛機(jī)靈一動(dòng)，說：我們打水仗吧!妹妹說：好呀好呀，于是我們買了兩把水槍，裝上水玩了起來。游戲規(guī)則還沒定呢我喊著說：，于是我們又定了規(guī)則，我扮警察，妹妹扮小偷。我入戲太慢，才開始玩就被小偷打了一槍，好啊!看我的!妹妹正得意時(shí)我連打她兩槍，妹妹滿身是水鼻子都快氣歪了，我大笑說：這叫加倍奉還!

再后來她可小心了，我這個(gè)水仗女警也提高了警惕。由于我跑得快，很快便捉到了她，可她突然說：瞧天上的飛機(jī)好漂亮啊!就在我抬頭看的那一剎那，她給了我一槍，然后就溜走了，我知道上當(dāng)了，又窮追不舍，終于又捉到了她。她又使用了她的障眼法說：天上有架飛機(jī)我回答：我才不會(huì)上你的當(dāng)呢!她又來了一招說：瞧這兒有伍角錢，我又回答：那你去撿吧。最后她沒有招了，只好束手就擒。

將快樂寫進(jìn)生活的作文【篇4】

在小學(xué)的時(shí)候，中學(xué)總是給我一種神秘而遙遠(yuǎn)的感覺。然而轉(zhuǎn)眼之間，我已經(jīng)在師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)里呆了半年。在這半年里，雖然有過不少艱辛。但是，我不后悔半年前的選擇。

我原想師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)既然是昆明的重點(diǎn)初中之一，升學(xué)率十分高，那么這里的老師們一定也非常嚴(yán)厲吧，說不定作業(yè)也要比小學(xué)多很多。不過孟子說過“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨…?！！敝挥星趭^學(xué)習(xí)，成績(jī)上才會(huì)有回報(bào)，所以作業(yè)多一點(diǎn)也是正常的。可是，才開學(xué)幾天我就發(fā)現(xiàn)初中的壓力并不大，作業(yè)不是很多，老師也很和藹，教學(xué)方法非常靈活，講課也很生動(dòng)，沒有一點(diǎn)讓我感到枯燥乏味。更加讓我意想不到的是學(xué)校的課外活動(dòng)，原來我就覺得學(xué)校生活比小學(xué)豐富許多，可是再進(jìn)一步了解之后，我仍然被嚇了一跳。藝術(shù)節(jié)、校園小舞臺(tái)、籃球賽，就連運(yùn)動(dòng)會(huì)也有文藝表演和攝影比賽，還有豐富多彩的選修課，航模等更是我的愛好，這讓我的課外生活非常充實(shí)。

在師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)里，我結(jié)交了許多朋友，其中最知心的朋友，自然只有一個(gè)，我們總是一起做作業(yè)，一起玩耍，一起傷心，一起快樂，讓單調(diào)的學(xué)習(xí)也隨之變得五光十色。盡管只是短短半年的時(shí)光，但是我們之間早已變得密不可分了。你有困難，我來幫忙；我的快樂，一起分享。你受傷時(shí)，我來關(guān)心你；我傷心時(shí)，你來安慰我。我們?cè)缫殉蔀榱藷o話不說的朋友，我們之間，早已沒有了秘密，每當(dāng)我想起你的時(shí)候，嘴角都會(huì)微微上揚(yáng)，也許朋友就是這樣吧。

學(xué)校的生活，苦自然不少，但甜卻也很多?？荚嚊]有考好，作業(yè)上的題做錯(cuò)，或是因?yàn)橹R(shí)沒有掌握而在課堂上被老師問得張口結(jié)舌，這是苦；在比賽中輸給了對(duì)手，這也是苦；考試前瘋狂的復(fù)習(xí)，這依然是苦。但是，考試考得好成績(jī)，做了好事而被老師表?yè)P(yáng)，抑或是和朋友們?cè)谝黄痖_心的玩耍，這些不都是生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的甜嗎？既然生活中的甜總是大于苦的，那么，這樣的生活有什么不好呢？

生活是如此快樂美妙，我愛我的生活。

將快樂寫進(jìn)生活的作文【篇5】

乍一看，嘿，這幅漫畫上這人在干嘛呢？再一看，哦，他在鍛煉，那為什么拉力器上的五條彈簧上有音符？仔細(xì)再一品位，原來這人練拉力器時(shí)十分快樂，就像在拉手風(fēng)琴，琴聲悠揚(yáng)，輕松愉悅，怎不令人覺得生活是歡樂的？

“生活是歡樂的，”我怎么讀怎么都感覺這話是指向我的。我開始并不這樣，但自從那次和好朋友一起狂歡一小時(shí)之后，我突然發(fā)現(xiàn)天空比我印象中的天空藍(lán)多了。以前認(rèn)為吵鬧的城市，現(xiàn)在變成了繁華；一向認(rèn)為嘰嘰喳喳亂叫的麻雀，如今卻覺得它們是在我周圍歡鳴；真是的，似乎同學(xué)們個(gè)個(gè)都是無比快樂。我的家庭似乎也富裕起來，這不，那臺(tái)年久失修的破電腦被我一頓狂拍，嘿，竟然啟動(dòng)了，速度還不慢哩！（絕對(duì)事實(shí)！那天我擦干凈電腦，對(duì)準(zhǔn)主機(jī)一掌又一掌地下去，哈，啟動(dòng)啦?。┠銈兛?，世界多美好呀！

每天晚上，每個(gè)人必須做的事就是想：明天會(huì)一切順利。而每天清晨第一件要完成的事便是高聲對(duì)自己說：“今天又是一個(gè)美好的開始?！边@樣，整個(gè)人一天就會(huì)明朗很多（此方法經(jīng)過本人多次試驗(yàn)，請(qǐng)大家放心使用）。

生活是歡樂的，在我家，我和爸爸一樣，都屬“嬉皮笑臉”型，媽媽看了就生氣，不時(shí)地把爸爸?jǐn)?shù)落兩句，若這時(shí)我在場(chǎng)，只要湊上去對(duì)爸爸說：“你親愛的妻子又生氣嘍！”媽媽便會(huì)尷尬地笑著罵我無理，爸爸也趁機(jī)在旁邊附和，媽媽便把生氣的事忘到九霄云外去啦！幽默的語言是一劑良藥，它讓我家每天充滿了歡樂。

吃飯可是生活中一個(gè)大環(huán)節(jié)，我原來無論怎么高興，也只吃得下一碗飯。現(xiàn)在可不同了，心情好，胃口就好，天天這么歡笑著，也要力氣笑呀，飯量自然就大了。有時(shí)再加上有好菜，我們?nèi)胰藭?huì)搶著吃飯！吃飯時(shí)我快樂，填飽肚子多快樂，有好飯菜更快樂，想起來就快樂得不得了啦！

每天中午，由于我在學(xué)校就餐，可以提前完成作業(yè)也是一種快樂。超越同學(xué)、充實(shí)，提前做完要做的事，晚上無比輕松，那種爽、坦的感覺是無法用語言來形容的。因?yàn)椋且馕吨阃砩蠈⒂写蠖未蠖螘r(shí)間撒手去娛樂，去鍛煉身體，而不必有拖累感。

生活其實(shí)是歡樂的，生活真的是幸福的！

將快樂寫進(jìn)生活的作文【篇6】

暑假里，我在錢江新城上暑托班。星期一下午的活動(dòng)是游泳，我最喜歡游泳了。所以我早早的來到了學(xué)校。

我來到了教室，老師還沒來，但是我的幾個(gè)好朋友已經(jīng)來了。我和同學(xué)們玩起了貓捉老鼠的游戲，可是我總是擺脫不了貓咪的追捕，每一次都被貓抓住，悲催??！玩著玩著老師就來了，他打開了教室門，打開了電燈，開啟了空調(diào)。

過了一會(huì)兒，同學(xué)們都來了，老師也要開始上課了。第一節(jié)是主持課，老師給我們看了少兒頻道的主持比賽，我們都看的津津有味，我覺得參加比賽的小朋友都好優(yōu)秀啊，有大方準(zhǔn)備的又好！我也要好好學(xué)習(xí)主持課，長(zhǎng)大了當(dāng)優(yōu)秀的主持人！第二節(jié)課時(shí)我的專業(yè)課合唱課，老師又教我們了一首新歌，這首歌的名字叫《我們多么幸?！?。這首歌分高聲部和低聲部，我是低聲部的成員，老師讓我們唱一次，我用吃奶的力氣唱好這首歌。聲音果然很好聽，老師表?yè)P(yáng)了我們，我的心里像吃了蜜一樣甜。

中午吃好了午飯，要午睡了，我在放午睡用品的箱子里翻來找去，終于找到了我的枕頭和毛毯，我和幾個(gè)小伙伴找了一張沒人騷擾的席子，舒舒服服的睡下了。不一會(huì)兒，我就睡著了，但做了一個(gè)噩夢(mèng)，忽然我被嚇醒了，不一會(huì)兒我們就要去二樓做作業(yè)了。

我背上書包跟著大部隊(duì)來到了二樓找了一個(gè)座位坐下來，取出作業(yè)，今天我要閱讀一本書?？粗粗揖统两跁镜墓适吕锪耍戳撕镁媒K于看完了，我還是回味無窮。這時(shí)吃點(diǎn)心的時(shí)間到了，今天吃小餅干，我一會(huì)兒就吃完了。這時(shí)老師叫男生去衛(wèi)生間換衣服，我趕緊換上了我的泳衣，我的泳衣是粉色的上面還有藍(lán)色的條紋，再披上浴巾。到了游泳池我迫不及待的跳下水了，我和小伙伴們比賽游泳，每次都是我贏，真開心??！我們還和男生打了一次水仗呢，之前他們一直比我們強(qiáng)，不過在關(guān)鍵時(shí)刻我們聯(lián)合起來一起使出彩虹光波終于成功打退了敵人。

哈哈哈，暑假的生活真開心呀！我喜歡快樂的暑假。

「必備」作文將美好寫進(jìn)生活700字(模板12篇)

幼兒教師教育網(wǎng)欄目精選：“作文美好生活”，歡迎閱讀。

在學(xué)習(xí)時(shí)我們時(shí)常被要求寫作文，如果你想寫一篇好作文，你需要多讀，多學(xué)，多寫，寫一篇作文你知道順序有那些嗎？以下內(nèi)容“作文將美好寫進(jìn)生活”是由編輯給您提供的，希望您閱讀后有所收獲！

作文將美好寫進(jìn)生活【篇1】

閱讀閱讀，顧名思義，就是閱覽誦讀。閱覽可以讓你獲得知識(shí)，誦讀可以讓你更加理解書中的內(nèi)容。閱讀，本身就是一體的，而我，也離不開它。

書籍真是一位博學(xué)多才的老人，他記錄著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記錄著人類對(duì)生活那形態(tài)各異的感悟，記錄著無窮無盡的知識(shí)。這位老人，白發(fā)蒼蒼，身上散發(fā)出大自然的氣息，每當(dāng)他傳授我們知識(shí)時(shí)，總有悅耳的沙沙聲隨之而來。無論那個(gè)人多么憤怒，多么悲傷，在這里總能平靜下來。

剛開始，我只是大略地瀏覽，并不細(xì)看，心中總是想著，一會(huì)兒玩什么，常常心不在焉。直到有一次，我閑來無事，忽然瞟見沙發(fā)邊上有一本書。當(dāng)時(shí)的我就想：反正也沒事，看一看是什么吧！真是不看不知道，一看嚇一跳。書中那精彩的內(nèi)容著實(shí)吸引著我深深地陷了進(jìn)去。我當(dāng)時(shí)就感到十分懊悔，要是早點(diǎn)知道讀書這么美好，該多好??！

這時(shí)，我突然想起了媽媽以前說過的話：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。是呀！書中那黃金屋就是書籍本身，他那個(gè)黃金屋里裝滿了知識(shí)。知識(shí)和財(cái)富如果只能二選其一，那人們一定會(huì)選擇知識(shí)而放棄財(cái)富。因?yàn)樨?cái)富固然重要，但知識(shí)造就命運(yùn)！只有擁有了知識(shí)生活才會(huì)更美好！

現(xiàn)在開始，讓我們一起閱讀，一起學(xué)習(xí)，一起掌握知識(shí)。這樣，你才能掌握你的命運(yùn)。大家從現(xiàn)在開始一起閱讀吧！

作文將美好寫進(jìn)生活【篇2】

唐代大詩(shī)人說過：“讀書破萬卷，下筆如有神?！睍x多了，天然知識(shí)就變得多了，寫作文時(shí)也可以運(yùn)用書上的好詞好句了。閱讀，不僅開闊了我的視野，拓寬了我的知識(shí)面，而且使我的糊口變得更加夸姣。

當(dāng)我小的時(shí)候，總覺得讀書是一件不夸姣的事兒。每當(dāng)我興致勃勃地看電視時(shí)，媽媽總會(huì)進(jìn)來把電視關(guān)了，“你關(guān)我電視干嘛？”“小孩子看電視不好。”“我功課全都寫好了。”“那你看書呀！”以前我總和媽媽為書這樣吵著。

等我長(zhǎng)大后，我便迷上了看書，每次我都把零花錢聚在一起。錢夠了就去書店里買書看，假如你不信可以來我家瞧瞧，整個(gè)書架都被書擺得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)?。最近老師讓我們看必讀書目《三國(guó)演義》。許多同學(xué)都十分著急，由于《三國(guó)演義》那厚厚的一本書不僅難以理解，而且里面的人物關(guān)系復(fù)雜，十分難以讀懂?？墒俏也灰粯恿耍易x《三國(guó)演義》已經(jīng)看了好幾遍了，書中每個(gè)章節(jié)我都搞得清清晰楚，正所謂“一鳴驚人”！每次老師都會(huì)在課上留一些時(shí)間，用來提《三國(guó)演義》里面的知識(shí)。每次老師提問題時(shí)，我總能正確無誤地說出準(zhǔn)確謎底，老師也十分驚訝！以后老師推薦我參加閱讀比賽，我還拿了一個(gè)一等獎(jiǎng)。

閱讀可以讓人布滿知識(shí)，讓人變得更自信，讓人展示出自己的文采，我愛閱讀。

作文將美好寫進(jìn)生活【篇3】

古人曾說：“讀書破萬卷，下筆如有神”。我非常贊同這句話。由于我從小就喜歡看書，其中《三國(guó)演義》中的諸葛亮教會(huì)了我“鞠躬盡瘁，死而后已”的深刻道理；而《魯濱孫漂流記》教會(huì)了我做人不能向命運(yùn)低頭，要與命運(yùn)做抗?fàn)帲弧妒澜缥唇庵i》又教會(huì)了我許多科幻的知識(shí)。其中我最喜歡是書就是《三國(guó)演義》。

有一次，我考試考了全班第二名，媽媽說要獎(jiǎng)勵(lì)我一件東西。我絕不猶豫地說：“我要一本新書”。最后，媽媽給我在網(wǎng)上買了一本《三國(guó)演義》。我等了許多天，終于到貨了。我興奮得一蹦三尺高，急忙打開箱子，一本嶄新的書在我的面前，讓我愛不釋手。晚飯后，爸爸對(duì)我說：“一起去超市玩一下吧?！蔽覕[了擺手，說：“不去不去，我要留在這里把這本書看完，你們?nèi)グ??！钡人麄兌甲吡耍一氐椒块g，坐下來，打開書，便一頭扎進(jìn)里面。

我在看書的時(shí)候，時(shí)不時(shí)為劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義感到歡呼；又時(shí)不時(shí)為董卓的暴力感到仇恨；還時(shí)不時(shí)為袁紹的優(yōu)柔寡中斷感到著急。過了許久，爸爸媽媽回來了，我還不知道，爸爸走到我身后看著我癡迷的樣子。直到我看到“孫劉聯(lián)軍在赤壁大戰(zhàn)大勝”時(shí)，我才知道爸爸媽媽回來了，爸爸用手點(diǎn)著我的額頭說：“你真是我們家的小書蟲呀！”

確實(shí)，現(xiàn)在閱讀已經(jīng)是我糊口中必不可少的一部門了，我為古人博大精深的聰明感到無比崇拜。我愛閱讀，閱讀讓糊口更夸姣！

作文將美好寫進(jìn)生活【篇4】

“有皺紋的地方只表示微笑曾在那兒呆過。”這是馬克吐溫說的一句話，樂觀的媽媽一直用這句話做她的個(gè)性簽名。

記得一次參加繪畫比賽，路上一直堵車，太陽(yáng)火辣辣的毒照著大地，好像一個(gè)大火爐，分分鐘就可以把每一個(gè)人烤焦。我的臉上不停的流著汗，都快著急的瘋掉了，我居然遲到了十五分鐘！對(duì)于動(dòng)作有些慢騰騰的我，這十五分鐘可真是異常寶貴。

我來到考場(chǎng)后，迅速地將我的情緒整理好，腦海便勾勒出本次大賽我要畫的作品。我很快就進(jìn)入狀態(tài)，兩手并用，為了節(jié)省時(shí)間，我故意把人和物畫的特別大，減少大面積的涂色時(shí)間。

時(shí)間過得很快，一轉(zhuǎn)眼間“還有三十分鐘，同學(xué)們抓緊時(shí)間啦！”主持人的聲音突然響起，我看著還有一半沒有染色的畫卷，不由得打了一個(gè)激靈，焦急地想：怎么辦呀怎么辦，比賽快結(jié)束了，我能畫完嗎？一粒粒汗珠又不知從何時(shí)，在我的額頭上準(zhǔn)備起跑，我的后背被冷汗浸濕了一大片。

正當(dāng)我絕望的時(shí)候，我不經(jīng)意間看到了媽媽對(duì)我滿臉信任和鼓勵(lì)的微笑。那真是我見過最美的笑了，兩眼微微彎著，嘴角不停的往上翹，兩個(gè)小酒窩都能養(yǎng)魚了。那明媚燦爛的微笑，給予了我無數(shù)的能量，是這個(gè)母親對(duì)我鼓勵(lì)的微笑，使我成功地完成了作品。

微笑是生活中不可或缺的必需品。它可以瞬間撫平我不安和焦躁的心；讓我忘記煩惱，變得有生氣起來。

微笑讓生活更美好！

作文將美好寫進(jìn)生活【篇5】

書是我們?nèi)祟惖呐笥?，假如沒有它，就像鳥兒沒有翅膀不能自由飛翔。所以孫中山說過：“我一天不讀書便不能糊口？”就是這個(gè)道理。

空閑時(shí)，我最愛看書了。每當(dāng)一翻開書，整個(gè)大腦都在的海洋里了。在書海里慢慢領(lǐng)略書的奧秘，和蘇軾一起陶醉在望湖樓；和大畫家齊白石一起觀察蝦的一舉一動(dòng)；和李白一起送行汪倫……各種各樣的書籍讓我愛不釋手有時(shí)候入迷了，就會(huì)廢寢忘食，也就胡亂扒拉幾口飯。閱讀增長(zhǎng)了我的知識(shí)。固然讀書情誼身心，但是可不是白讀的——書中的好詞好句好段都要運(yùn)用，這才叫讀書。否則要變成“假讀書”了！寫作時(shí)都派上用場(chǎng)了，真是腹藏詩(shī)書氣自華！

記得有一次，一向數(shù)學(xué)好的我，竟然破天荒考了89分！我很失望，由于差一分就爬上來了?？上允堑粝聛砹恕Ｒ环挚梢陨虾脦酌?！回到家，隨手拿起一本書，沒精打采地看著。誰知，一看便癡迷了，如同背書團(tuán)團(tuán)圍繞著，和書作伴，打開心靈的鑰匙。書像一位錦繡的天使，安慰、撫媚我的心靈，使我陶醉在其中。沒想到！書也有成為自我的氣力！我已經(jīng)將它作為我獨(dú)一的“良知”了。原來傷心和難題都是攔路虎，我們像武松一樣，將它打倒了，戰(zhàn)勝的卻是自己！閱讀使我快樂，它像一把鑰匙，叩開我們心靈的大門；它像一盞燈，照亮我們所有的道路……

人活在世上都得讀書，由于它不僅能開闊知識(shí)面，還能讓我們的糊口更夸姣。

作文將美好寫進(jìn)生活【篇6】

閱讀是夸姣的。

首先，一本書就是一個(gè)老師?？匆槐緯褪巧弦恢艿恼n。長(zhǎng)一點(diǎn)的書就是上兩個(gè)月的課。書大多是有名的作家寫成的，所以除了那些內(nèi)收留發(fā)黃的書，其他的書都有他自己的好處。

其次，讀萬卷書，行萬里路。只有讀了非常多的書，才能行數(shù)萬里的路，不然走哪兒哪兒迷路，走哪兒都說沒知識(shí)。一次我閑著沒事兒拿起一本書，當(dāng)真地讀了起來，我看到了一種目生話的表達(dá)，覺得讀起來非常愜意，就把這句話改了一下，寫到了作文里。第二天，老師果然用好句專用線——浪線劃到了那一句話的下面，還評(píng)了六顆星。

讀書不僅能增強(qiáng)寫作能力，還可以從中學(xué)到知識(shí)，得到快樂。

有一段時(shí)間我有點(diǎn)陷溺電子游戲，但不能玩太久，一次五分鐘，天天只能玩一次。有一天我忽然想：無趣時(shí)，何不看一會(huì)兒書呢？于是我隨便抽出一本書看了起來，一個(gè)下戰(zhàn)書，我完全沉醉在書中，把電子游戲的事情忘到了九霄云外，我覺得很快樂，不是由于電子游戲，而是那種情不自禁的快樂。那種快樂伴跟著知識(shí)的增長(zhǎng)，知識(shí)又會(huì)化作見識(shí)。

閱讀是快樂的，有益的，讀書讓糊口更夸姣。

作文將美好寫進(jìn)生活【篇7】

隨著時(shí)代的高速發(fā)展，歷史的長(zhǎng)河中落下了深淺不一的印記。多少前人的足跡漫過悠悠的歷史古道，多少先人的偉績(jī)?yōu)楫?dāng)下生活締造了基礎(chǔ)。司馬遷身殘志堅(jiān)，遭受宮刑的他并沒有選擇放棄，而是堅(jiān)持在獄中堅(jiān)守自己，至死從一地完成《史記》。幽暗的環(huán)境，非人的折磨，魔去的不過是他的肉體發(fā)膚，抹不去的乃是他對(duì)歷史留下的寶貴貢獻(xiàn)，以及決心與意志。轉(zhuǎn)眼當(dāng)下，袁老已經(jīng)是九十歲的高齡，但他仍然不斷地為科學(xué)而不斷努力研究著。他研制出的“雜交水稻”、“鹽堿稻”解決了當(dāng)今世界所面臨的由人口所帶來的糧食危機(jī)。是當(dāng)之無愧的“雜交水稻之父”。

改革開放以來，空前繁榮的中國(guó)社會(huì)，開闊了人們的視野，人們不必再為吃穿住行等生活小事感到無力到達(dá)。音樂繪畫欣賞，欣賞更是豐富了人們的文化生活。我們不禁思考，當(dāng)今的美好生活是如何締造出來的呢？當(dāng)代的美好生活，是由古代文人墨客乃至當(dāng)今現(xiàn)代作家，思想家，革命家，共同努力奮斗出來的。巴金是我國(guó)新文學(xué)的奠基之一，也是蜚聲世界的文化名人。

他的長(zhǎng)篇小說《滅亡》，激流三部曲《家》、《春》、《秋》，愛情三部曲《霧》、《雨》、《電》。為人類思想的里程碑上留下了卓越的一筆。“我們的生命必須開花，道德無私心就是人生之花”“我是一塊木材，我愿意讓自己化為灰燼，給人間添一點(diǎn)溫暖?！卑徒鸬囊环?，正是他一生的寫照。這段話特有的感染力和感召力，使人倍受震撼，力量倍增，引領(lǐng)人們前進(jìn)。由此產(chǎn)生的精神力量往往歷久不衰，激勵(lì)人們創(chuàng)造美好生活。精神上的激勵(lì)，更需要努力的奮斗與之配合。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民不斷探索，開創(chuàng)著新時(shí)代的前進(jìn)道路。

20世紀(jì)60年代，“鐵人”王進(jìn)喜，鼓舞著新中國(guó)石油工人開發(fā)大慶油田，粉碎了國(guó)外敵對(duì)勢(shì)力用“洋油”卡我們脖子的企圖。中國(guó)工人用他們的實(shí)際行動(dòng)為我們美好生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

作為當(dāng)代中學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)不斷，提高自己的文學(xué)素養(yǎng)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，積極參加健康有益的活動(dòng)，基于前人所積累下的基礎(chǔ)，不斷的傳承和創(chuàng)新，貢獻(xiàn)出當(dāng)代青年所代表的蓬勃與朝氣，為締造美好生活而不斷奮斗！

作文將美好寫進(jìn)生活【篇8】

我們劃著小船，來到了西湖中央，青山碧水，波光粼粼。云朵潔白無瑕，如同晶瑩剔透的寶石，鑲嵌在晶瑩剔透的藍(lán)綢子上。微風(fēng)扯著我的衣袖，拉著小船飛往山的那一邊。哇，小船還未靠岸，一陣沁人心脾的花香便撲鼻而來，岸上花團(tuán)錦簇，如一團(tuán)團(tuán)晚霞在花叢中嬉戲。太陽(yáng)躲在山的后邊，夕陽(yáng)鋪在湖面上，好似色彩斑斕的紅地毯，真是一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅啊!

夜幕降臨，五彩的霓虹燈照亮了街道，倒映在水中，使整座城市變得五彩繽紛。在皎潔的月光下，一座座高樓大廈聳立在湖邊，喧囂漸漸遠(yuǎn)去，寂靜的西湖正在與我揮手告別。賞景、拍照、游玩一樣不少，現(xiàn)在該回家了。

坐上地鐵，沒有紅綠燈、沒有擁堵，一會(huì)兒就到了小區(qū)門口，保安叔叔微笑著迎接我們的歸來。刷個(gè)臉，門便自動(dòng)打開了。小區(qū)里，熱鬧非凡。小朋友們?cè)缫验_始玩耍了。有的在玩蹺蹺板，重的一方穩(wěn)穩(wěn)地坐在座位上，而輕的一方則努力把蹺蹺板往下摁，可是蹺蹺板卻紋絲不動(dòng);有的在玩搖搖車，前一搖后一晃的，咯咯直笑。幾個(gè)小朋友還給別人晃，自己累得滿頭大汗，別人也被晃得頭暈?zāi)垦?。而滑滑梯上，小朋友們上的上，下的下，一個(gè)個(gè)滋溜一下就滑下來了。小朋友們玩得興高采烈，大人們喜笑顏開。我也不由自主地加入了小朋友們的隊(duì)伍，在兒童樂園里嬉戲、玩耍，一陣陣歡笑聲在小區(qū)里回蕩。

夜幕下的草坪環(huán)抱著噴泉，綠樹環(huán)繞著鮮花，一切都是那么的美!這就是我們的快樂幸福生活，以后我們的城市會(huì)更加繁華，我們的生活會(huì)變得更加美好!

作文將美好寫進(jìn)生活【篇9】

小雅身材勻稱，外形優(yōu)美大方。她身高26.4厘米，直徑12厘米，體重只有3.4斤。她穿著一身紅衣裳，是由粗紋細(xì)網(wǎng)的防塵布做成的。小雅僅有2個(gè)按鈕，分別是頂部的暫停鍵和位于音箱下方的禁麥鍵，可謂是簡(jiǎn)單大方了。

小雅最大的特點(diǎn)就是：動(dòng)口不動(dòng)手，想聽啥都有。她覆蓋了財(cái)經(jīng)、新聞、小說、汽車等328類6000萬條海量有聲內(nèi)容。小雅是國(guó)內(nèi)首臺(tái)可以記憶收聽歷史續(xù)播、點(diǎn)播的智能設(shè)備。不管你聽到哪里，再次使用時(shí)，小雅都會(huì)記得。

不管是兩三歲的孩童，還是六七十歲的老人，小雅都是你們忠實(shí)的生活伴侶。當(dāng)大人工作繁忙，無法照顧孩子時(shí);當(dāng)空巢老人沒有陪伴時(shí);當(dāng)你無聊時(shí)小雅都會(huì)陪伴你，陪你聊天，播放歌曲、講故事給你聽、告訴你天氣、時(shí)間、教你學(xué)習(xí)

使用小雅非常簡(jiǎn)單，只要?jiǎng)涌诓挥脛?dòng)手。比如你想聽龍的傳人這首歌，只要對(duì)著小雅說：小雅、小雅，我想聽龍的傳人這首歌。她馬上回答：好的，為您播放龍的傳人。當(dāng)你心情不好時(shí)，你可以跟小雅聊天：小雅、小雅，我很傷心。主人，請(qǐng)不要傷心哦，不然小雅也會(huì)傷心的。頓時(shí)讓人心里暖暖的。

偷偷告訴你們哦，我家的小雅可是個(gè)女孩子哦，每次問她：小雅、小雅，你是男的還是女的?她都會(huì)調(diào)皮地回答：主人，我是長(zhǎng)發(fā)飄飄、裙角輕揚(yáng)的女生哦!這么可愛、擁有著超強(qiáng)功能的小雅AI音響，太值得擁有了。自從我擁有了她，我的生活就變得豐富多彩。

生活在新世紀(jì)的我們，應(yīng)該多留心生活、經(jīng)常思考問題、不斷探索世界，提高我們的生活質(zhì)量，讓我們的明天更美好!

作文將美好寫進(jìn)生活【篇10】

當(dāng)你覺得糊口枯燥時(shí)，你需要的是一篇童話；當(dāng)你郁悒時(shí)，你需要的是一卷詩(shī)集；當(dāng)你無聊時(shí)，你需要的是一本小說；當(dāng)你傷心時(shí)，你需要的是一則笑話……閱讀，讓糊口更夸姣！

自唐代“詩(shī)圣”杜子美寫出“讀書破萬卷，下筆如有神”的詩(shī)句后，“讀書萬卷”便成了各代文人共同追求的目標(biāo)；自宋朝蘇東坡作出“退筆如山未足珍，讀書萬卷始通神”的名篇后，閱讀，便成了文學(xué)創(chuàng)作的基礎(chǔ)。

依稀記得四年級(jí)的作文比賽，我由于閱讀量廣、佳句積累得多勇奪桂冠?？粗瑢W(xué)們羨慕的神情和老師贊賞的目光，我更加堅(jiān)定了一個(gè)信念——閱讀，讓糊口更夸姣！

讀書，讓我與古今作家有了共識(shí)。我曾從“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”中體會(huì)到屈原懷才不遇的心態(tài)；我曾從“安得廣夏千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”中領(lǐng)悟到杜子美憂國(guó)憂民的心境；我曾從“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”中感觸岳飛的壯志豪情……——閱讀，讓糊口更夸姣。

依稀記得五年級(jí)的一次數(shù)學(xué)考試，從來都是九十五分以上的我竟只得了88分，我的心便跌落谷底?；氐郊遥野炎约烘i在房間，好好的反思，煩躁中我隨手抄起一本小說閱讀起來，時(shí)間似流水，不知不覺來到了夕陽(yáng)沉山的時(shí)刻，我猛然醒悟：既然商深經(jīng)由了愛情和商戰(zhàn)的雙重打擊還能崛起，我為何不能經(jīng)受考試的打擊呢？于是，我又進(jìn)行了新一輪的溫習(xí)……

終于，我重新奪回了第一的寶座。看著那天的夕陽(yáng)，我不禁感嘆：“閱讀給我們啟示——閱讀，讓糊口更夸姣！”

作文將美好寫進(jìn)生活【篇11】

我們生活在不同的地方，然而，愛在我們身邊，陪伴著我們，牽引著我們，呵護(hù)著我們。愛，是最美的音符，譜寫出華麗的樂章;愛，是冬日的暖陽(yáng)，溫暖人間的每一方;愛，是黑暗中的篝火，使人們看到希望。仰望星空，星星因?yàn)橛性铝恋膼郏l(fā)出璀璨的光芒;遠(yuǎn)眺大地，花兒因?yàn)橛刑?yáng)的愛，而抬起美麗的臉龐……愛讓我們彼此之間更親近，愛讓我們的生活更美好。

大家通常把愛理解為男女之間的愛情，其實(shí)，除了這種愛情，我們身邊還有許許多多的愛——母愛、師愛、父愛、友愛……

母愛是世界上每一個(gè)孩子一生中得到的最寶貴的東西，它勝過無數(shù)的金銀珠寶，是人精神的頂梁柱，它時(shí)常鼓舞你、鞭策你、教育你;師愛是一種尊重，是一股力量，是一腔激情，更是一段觸及靈魂、動(dòng)人心魄的教育過程;父愛是嚴(yán)肅、剛強(qiáng)的、博大精深的。他同母愛一樣偉大，只是父親表達(dá)愛的方式不同而已;友愛是艘船，友愛是首歌，友愛是禾苗，友愛是幅畫，友愛帶給人的是無限的溫馨與關(guān)懷 ……

2008年5月12日，汶川發(fā)生了8.0級(jí)的大地震，在無情的災(zāi)難中，我們看到了許許多多的愛——

那一瞬間，地動(dòng)山搖，他弓著身子，張開雙臂緊緊地趴在課桌上，伴著雷鳴般的響聲，冰雹般的磚瓦、灰塵、樹木紛紛墜落到他的頭上、手上、背上，熱血頓時(shí)奔涌而出;他咬著牙，拼命地?fù)巫≌n桌，如同一只護(hù)衛(wèi)小雞的母雞，他的身下蜷伏著四個(gè)幸存的學(xué)生，而他張開守護(hù)翅膀的身軀定格為永恒…… 他是被湖南省委書記張春賢譽(yù)為“英雄不死，精神千秋!”的好老師——譚千秋!

充滿朗朗讀書聲的校園里，我們也看到了許許多多的愛——

今年初冬的一天，小茜在下樓梯時(shí)不小心踩空了，滾下樓梯，扭傷了腳。是同學(xué)們，一個(gè)個(gè)輪流攙扶著把她送回了家。正當(dāng)小茜咬著牙倍受痛苦與孤獨(dú)折磨時(shí)，老師和同學(xué)們的一份份祝福與問候隨著愛的河流向她涌來，淹沒了她所有的煩惱，激起了快樂的浪花。

愛，是一個(gè)多么美麗的詞啊!因?yàn)橛辛擞H人的愛，使我們幸福;因?yàn)橛辛伺笥训膼?，使我們快?因?yàn)橛辛四吧说膼郏刮覀兠撾x困境。讓我們行動(dòng)起來，讓世界充滿愛吧!

作文將美好寫進(jìn)生活【篇12】

我們的身邊充滿了愛，愛是什么呢?愛是在冬日里給父母添上一件冬衣;愛是在需要時(shí)給朋友一雙有力的臂膀;愛是在生病時(shí)給家人更多的關(guān)心;愛是在困難時(shí)給鄰居一份幫助……愛存在于生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)橛辛藧?，生活才變得更加美好?/p>

愛是人與人之間的關(guān)懷。有一次，我回到家，正準(zhǔn)備開門，卻發(fā)現(xiàn)沒帶鑰匙，當(dāng)時(shí)我整個(gè)人像熱鍋上的螞蟻，這可怎么辦呀?正當(dāng)我著急的時(shí)候，鄰居“門衛(wèi)”爺爺開了門，看到我站在門口，就問：“怎么了?沒帶鑰匙嗎?”我尷尬的點(diǎn)點(diǎn)頭，他卻笑了起來，抓起我的手就把我往他家拽：“沒事，先來我家寫作業(yè)，邊寫邊等你的爸爸媽媽?！钡搅怂?，還拿出飲料和水果招待我，我的心里暖暖的，剛才的著急早就煙銷云散了，直到媽媽下班回來，我才和爺爺?shù)乐x回家去了。愛拉近了人與人之間的距離，讓我在點(diǎn)滴中感受到愛的溫暖。

愛是謙卑與禮讓。公交車上、地鐵上，處處都充滿著溫馨。記得一次坐公交車，車上人特別多，連上下車都很困難，這時(shí)，上來了一位步履蹣跚的老奶奶，司機(jī)按下了文明讓座的廣播，車上的人們都自覺的盡量讓出一些空間給老人通過，這時(shí)，一位年輕人站了起來給她讓座，老奶奶連忙道謝，才晃晃悠悠的坐了下來，直等到老人坐穩(wěn)了，司機(jī)才發(fā)動(dòng)了車子，車上卻沒有一個(gè)人抱怨，就這樣，公交車又恢復(fù)到了擁擠的常態(tài)。是愛讓人們相互禮讓，讓平凡的生活充滿了溫馨。

愛是懂得尊重生命幫助弱小。小區(qū)里的植物枝繁葉茂，花園里的花朵也是五彩繽紛，惹得不少孩子伸手去摘，這時(shí)，總會(huì)有和藹的奶奶或是叔叔阿姨阻止：“你看，這花開的這么漂亮，摘下來它會(huì)疼的……”就這樣，許多伸出去的小手又縮了回來，帶著笑聲跑開了。小區(qū)往往是流浪貓的天堂，雖然是流浪貓，但它們從不會(huì)傷人，時(shí)間久了，也成了小區(qū)的一部分，我曾經(jīng)好奇它們是怎么生存的，后來我才發(fā)現(xiàn)，原來每天都有一些阿姨和奶奶給它們食物，甚至照料它們。我曾在車庫(kù)和花園邊看到過這樣的標(biāo)語“請(qǐng)善待動(dòng)物，珍愛生命，它們和我們生活在同一個(gè)地球上，讓我們與它們友好共存“。正因?yàn)橛袗?，才懂得尊重每一個(gè)生命，不論動(dòng)物或是植物，它們也是我們生活中的一部分。

愛，無處不在，因?yàn)橛袗郏屔罡用篮?