蠶的讀后感應(yīng)該怎么寫

蠶的讀后感應(yīng)該怎么寫精選。

閱讀是我們與生俱來的本能，讀書是我們?nèi)松拿篮?，閱讀了作者寫的作品后，我的內(nèi)心被深深觸動(dòng)。我們需要抓住當(dāng)時(shí)的感悟，寫出一篇優(yōu)質(zhì)的讀后感，怎么把作品的讀后感寫得既有趣又讓人印象深刻呢？感謝查閱編輯為你推薦蠶的讀后感應(yīng)該怎么寫，僅供參考，歡迎閱讀！

蠶的讀后感應(yīng)該怎么寫(篇1)

《大江南北》雜志上有一篇題為《每個(gè)人都應(yīng)該像樹一樣成長》的文章。講述了一位農(nóng)村的孩子，在歷經(jīng)了兩次高考的失敗后，不氣餒，第三次終于考上了北大，并成為了新東方的董事長兼總裁。他的名字叫俞敏洪，他有著遠(yuǎn)大的理想，他有一顆善良的心……

讀了這篇文章，讓我明白了做人要有理想，要向著理想出發(fā)，可能你會(huì)在理想的路程中跌倒。俗話說：從哪里跌倒，就從哪里爬起來。俞教授把自己比作是一只蝸牛，它要和雄鷹比攀金字塔，它一次又一次爬上去，摔下來，但他不氣餒、不服輸，他擁有艱苦奮斗的精神和忍受一切挫折和失敗的能力。就像科學(xué)家做實(shí)驗(yàn)一樣，不是做一次、十次，而是一百次，甚至上千次。語文課本中的《第一朵杏花》里這樣說道：“要有精確的時(shí)間，只要常年累月的觀察。”

我還明白了要學(xué)會(huì)與別人分享，不要自私自利，也要有為別人服務(wù)的精神。同學(xué)們都能看到你的所作所為，并記在心里，你的付出也不會(huì)是白白付出，可能會(huì)有更好的回報(bào)。俞教授就是這樣一個(gè)人，大學(xué)四年時(shí)間里，他每天打掃宿舍衛(wèi)生，每天幫同學(xué)打水，十年后，在美國的同學(xué)都紛紛回來和他合作新東方，就是因?yàn)樗麨閯e人打掃了四年的衛(wèi)生，和打了四年的水。有句話說：只要自己美才能啟發(fā)更多的美。換句話說：只要自己為別人付出了，才能啟發(fā)更多的人付出。因?yàn)橛懈冻隹倳?huì)有回報(bào)。

讓我們做一個(gè)有理想、有一顆善良的心人吧。有了遠(yuǎn)大的理想，就像航船有了燈塔，不會(huì)迷途。而擁有了善良的心，也就像為航船插上了風(fēng)帆，助就達(dá)到成功的彼岸。

蠶的讀后感應(yīng)該怎么寫(篇2)

在莽莽蒼蒼的山川大地上，在茫茫無際的宇宙星空中，人類生活在一個(gè)充滿神奇的大千世界里。面對異彩紛呈的自然現(xiàn)象，植物曾引發(fā)多少人的驚詫和探索，為了更加進(jìn)一步地了解植物，我讀了一本名叫《青少年應(yīng)該知道的植物》的書。

從書中，我體會(huì)到植物的世界非常龐大，無論是在堅(jiān)硬的斷垣殘壁上，還是在廣闊的江河湖海里；無論是在烈日炎炎的沙漠中，還是在冰雪覆蓋的南北極大陸上；我們都能看一它們頑強(qiáng)的生命力，和那一副生機(jī)勃勃的景象。

從本書中，我了解到植物不僅用它們美麗的身體裝點(diǎn)了神奇的大自然，還給我們提供食物和能量。有些奇異花草甚至能靠自身能力制造出地地道道的“美酒”、可口的“飲料”、清香撲鼻的“面包”等。讓你在饑餓難耐時(shí)，喝上一杯清涼可口的飲料、吃上一口香氣撲鼻的面包。同時(shí)，植物還給我們提供了生存必須的氧氣。我們呼出的二氧化碳會(huì)被植物全部吸進(jìn)去。同時(shí)，再釋放出氧氣，它們這種無私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的精神讓人動(dòng)容，很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

植物的用處不止是給我們提供食物、能量、氧氣。在歷史上很早就有書籍記載，植物可以入藥。在植物王國里大約有50006000多種植物具有藥用功效，現(xiàn)在人類使用的藥物中約有40%來自大自然。另外，根據(jù)世界衛(wèi)生組織的一項(xiàng)研究中發(fā)現(xiàn)：大約80%的人仍然依靠草藥來治病。因此，植物的藥用是人類健康的保障之一。這不能不讓人驚嘆！

當(dāng)我從書中為罌粟花的美麗贊嘆不已時(shí)，也了解到它是一種非常奇特的植物。罌粟本身還是一種藥材，它可以治療頭疼等疾病。但它經(jīng)過復(fù)雜的轉(zhuǎn)化過程，會(huì)變成***，也就是毒品，是罪惡的源泉，使很多人走上犯罪道路。所以，我們以后要正確地對待罌粟，不要把本來美麗的罌粟變成罪惡的源泉。

讀了這本書，讓我了解到了許多以前聞所未聞，見所未見的植物。知道了植物是動(dòng)物在地球上唯一的伙伴，也是動(dòng)物賴以生存的有機(jī)物制造者。這是神奇的大自然賦予我們的寶貴財(cái)產(chǎn)。

蠶的讀后感應(yīng)該怎么寫(篇3)

竟嚴(yán)肅認(rèn)真地讀完了此書。趁著頭腦一片混沌，提筆以拙劣的語言，嚴(yán)肅認(rèn)真地寫下點(diǎn)讀后小感悟吧。

懵懂中翻開此書全憑著阿咸一句“怎感覺最近的你有些不快樂？”細(xì)細(xì)一想，驚覺確有此事。本傻乎乎樂呵呵之粗人近日何以時(shí)常陷入宿命論的狂想？許是庸人自擾之罷了。但仍想理性地分析分析，算是為自己排憂解難吧。幸而遇見此書，借阿德勒先生心理學(xué)之理論，剖析內(nèi)心。（拯救自我？?。?/p>

人之處境，無外乎三交集：職業(yè)，交際與愛；人之立世，無外乎兩支點(diǎn)：奉獻(xiàn)與合作。人類對于生命意義的追尋無法脫離他人。生命的意義在于樂于關(guān)注他人，夢想需立于社會(huì)而不僅局限于自己的肉體軀殼。（說起來，頗有一種要對平庸生活狂怒，定不甘沒落之決心的意思。非也非也！）

人人皆想追求優(yōu)越感，只因人人皆有自卑之痛點(diǎn)。追求卓越感是人類通向更好未來的內(nèi)生動(dòng)力源泉，與實(shí)現(xiàn)自尊自愛相通。于你于我，皆無可厚非，不必不恥，不必自認(rèn)清高而去蔑視。

重要的是，優(yōu)越感的目標(biāo)設(shè)定不能局限于自己，虛浮的自我裝飾并無意義。自欺欺人全無必要。自欺欺人只會(huì)讓自己陷入自卑的死循環(huán)，不快樂的源頭便從此處而來。

真正的優(yōu)越感是外化的能量與光。（大家好才是真的好?。┲辽?，對于我愛的人與愛我的人而言有益。

于職業(yè)，為了積攢財(cái)富與社會(huì)地位，努力奮斗吧！莫忘回饋社會(huì)，心系后代便好；

于交際，為了家庭和睦與朋友樂呵，用心維系吧！莫忘真誠懇切，情緒流動(dòng)便好；

于愛，為了精神富足與生活勇氣，勇敢追尋吧！莫忘彼此陪伴，相互鼓勵(lì)便好。

書題雖突出“自卑與超越”，全書卻強(qiáng)調(diào)“奉獻(xiàn)與合作”，旨在提醒我們，將自己融入到整體中去，體現(xiàn)自身價(jià)值。這才能真正達(dá)到“超越自卑”。

“雖然我們并不能保證有著正直與奉獻(xiàn)的人生態(tài)度的人一定能成功，但是，我相信，他們一定勇往直前，自強(qiáng)不息?！?/p>

蠶的讀后感應(yīng)該怎么寫(篇4)

學(xué)習(xí)了《我應(yīng)該感到自豪才對》這一課，我感受很深?！段覒?yīng)該感到自豪才對》這篇課文。告訴我不能因?yàn)樽约旱膬?yōu)點(diǎn)而嘲笑別人的缺點(diǎn)。也不能因?yàn)樽约旱娜秉c(diǎn)而感到自卑。說明人不能因?yàn)樽约旱膬?yōu)點(diǎn)而驕傲自滿，也不要因?yàn)樽约旱囊环矫娌蝗鐒e人而自卑，驕傲也許會(huì)帶來更多的落后，自卑也許會(huì)帶來更多的自卑。

這句話表現(xiàn)了驕傲和自卑的后果。缺點(diǎn)不代表它沒有它沒有用處。文中的小駱駝最后找到了被小紅馬嘲笑部位的用處，最后再也不怕別人嘲笑了。優(yōu)點(diǎn)也不代表它用處大。文中的小紅馬因?yàn)橹懒怂托●橊剝?yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)用處。最后和小駱駝結(jié)為了好朋友。再比如說從精衛(wèi)填海中的精衛(wèi)。她原本是特別美麗的人。為了百姓生存，精衛(wèi)就去找西王母。西王母很丑，她把她的丑告訴了精衛(wèi)。精衛(wèi)說：你面貌丑，但你的心靈很美。人們不會(huì)嘲笑你的?？墒俏魍跄覆幌嘈?，西王母不管三七二十一，一定要精衛(wèi)的美貌和她交換，不然就不給她藥，精衛(wèi)只好把美貌給了西王母。

精衛(wèi)雖然沒有了美麗，但她沒有后悔，因?yàn)樗幸活w善良的心。因?yàn)樗忻篮玫男撵`，所以無數(shù)的人為她而感到驕傲。

一個(gè)人不能驕傲。一個(gè)人也不能自卑。

蠶的讀后感應(yīng)該怎么寫(篇5)

內(nèi)容簡介：20幾歲的美麗，寶貴得經(jīng)不起猶豫、浪費(fèi)和揮霍；20幾歲的青春，重要到能決定你一生的成敗與否；20幾歲的選擇，影響到你余生的事業(yè)、愛情和家庭；20幾歲的規(guī)劃，決定了女人一生幸福運(yùn)行的軌跡。把握住20幾歲的青春，你就能獲取一生的幸福。劉爽編著的《女人20幾歲應(yīng)該知道的事》透徹剖析20幾歲的人情世故，深入洞察20幾歲女人的成長心理！《女人20幾歲應(yīng)該知道的事》引導(dǎo)樹立20幾歲女人的人生坐標(biāo)，正確指引20幾歲女人以后的人生道路！

女人20幾歲應(yīng)該知道的事讀后感，來自當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上書店的網(wǎng)友：看書是一件與時(shí)俱進(jìn)的事情，與你思想的程度有關(guān)。評(píng)價(jià)書的好壞也是。我覺得這本書針對20歲左右的女生還是比較有用的，很多想法曾經(jīng)在我們的腦海里出現(xiàn)過，現(xiàn)在這本書給我們寫出來了，那種想法就得到一種升華，自己對自己認(rèn)識(shí)的清楚一些。挺好的一本書。

女人20幾歲應(yīng)該知道的事讀后感，來自卓越網(wǎng)上書店的網(wǎng)友：人生最大的貴人，永遠(yuǎn)是——自己。女人的直覺大多只是錯(cuò)覺。幸福不是對往昔的回憶，幸福是對未來的憧憬。二十歲時(shí)失戀不可怕，可怕的是三十歲之后才失戀。學(xué)著“自私”，是女人擺脫麻煩的前提。讓世界低頭，是一種霸氣！讓自己放手，也是一種魄力！一等人成龍成鳳，次等人攀龍附鳳。能力，是女人最極致的性感！女人總是敗在“太自信”——總覺得自己是這世界上最好命的女主角！

蠶的讀后感應(yīng)該怎么寫(篇6)

《互聯(lián)網(wǎng)金融不應(yīng)該只“向錢看”》讀后感2000字！

與上市公司阿里巴巴比起來，阿里金融要小很多，但曾耳聞“若沒有了支付寶，阿里就什么都沒了”。這個(gè)結(jié)論似乎是可信的，無論從阿里巴巴的產(chǎn)業(yè)布局的內(nèi)在邏輯，還是DT戰(zhàn)略，擬或是從淘寶的奮斗史中，都能得到同樣的結(jié)論。彭蕾女士的《互聯(lián)網(wǎng)金融不應(yīng)該只“向錢看”》，文章雖然短小，其內(nèi)容卻十分豐富，且立意明確。上一次國家部委一位不會(huì)水的司長挑戰(zhàn)了一下，一個(gè)小二一馬當(dāng)先；這一次央媽出面征求意見，還是副國級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)有面子，老總親自接待。解讀一下，大致有以下幾層意思：

一是互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新是美好的，是來解放金融奴隸的；二是金融生而謀利，但“互聯(lián)網(wǎng)+金融”是幫助大家解決金融問題的；三是傳統(tǒng)金融是冰冷的，互聯(lián)網(wǎng)金融是溫暖的；四是互聯(lián)網(wǎng)已成為基礎(chǔ)設(shè)施，普惠金融也將是。

從道德情操的角度，似乎阿里巴巴從來就沒有想把社會(huì)責(zé)任放在首位，彭老總在這里談“微小而美好，有安全感、信賴感和幸福感的金融”，不管怎么看，互聯(lián)網(wǎng)金融創(chuàng)新都只不過是一張羊皮而已。

我們先從“要讓天下沒有難做的生意”說起。如果生意都是正當(dāng)生意，那么這句話自然不錯(cuò)，但中國的國情卻不容樂觀。最近我買“老板”電器，到實(shí)體店責(zé)問銷售人員“為何網(wǎng)上便宜很多”，被帶到辦公室，看到了琳瑯滿目的各種“老板”電器，品類之豐富已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過真老板。有些家里有田的朋友看望我家老人的時(shí)候，帶來一些歪瓜裂棗，并交待一句“這是給自家吃的地上種的”。盜用知識(shí)產(chǎn)權(quán)、食品安全、嬰幼兒用品安全、藥品安全、汽車用品安全、家用電器安全、電梯安全等，國人的商譽(yù)道德水平在國際上是有口皆碑的，說句難聽的，自己都不相信自己。一般說，不好的事情一定不希望別人知道，但國內(nèi)“少數(shù)”不法商人扎堆的地方居然能婦孺皆知，比如秀水街、羅湖火車站、淘寶等。如果不法的生意也不難做了，那么最終倒霉的只是這些“微小而美好”的中國人民。淘寶只是平臺(tái)，一件商品都沒有賣過，自然是站在普惠、信賴、幸福的高地。

馬大帥曾經(jīng)說阿里為國家創(chuàng)造了上千萬的就業(yè)機(jī)會(huì)，但他只說了因淘寶而產(chǎn)生的就業(yè)，卻沒有說因淘寶而失去的現(xiàn)有崗位。淘寶中的很多商家是C，C2C的第一個(gè)C，這些商家的特點(diǎn)是四個(gè)沒有：“沒有執(zhí)照、沒有發(fā)票、沒有售后、沒有稅”。這些所謂的“消費(fèi)者商”擠垮了多少正常生意人，阿里大數(shù)據(jù)系統(tǒng)有過估算么？！當(dāng)然，就業(yè)是政府的責(zé)任，淘寶只是平臺(tái)，一件商品都沒有賣過，自然是站在普惠、信賴、幸福的高地。

最后我們回到互聯(lián)網(wǎng)金融。彭老總說的對，互聯(lián)網(wǎng)正在成為新一代商業(yè)的基礎(chǔ)設(shè)施。實(shí)際上，互聯(lián)網(wǎng)金融最終也將成為新一代金融的基礎(chǔ)設(shè)施。大多數(shù)學(xué)者和從業(yè)人員都不會(huì)否認(rèn)這個(gè)大趨勢。作為基礎(chǔ)設(shè)施，用戶需求只是最終的目標(biāo)，但卻不是第一位的。這句話很得罪人，但是事實(shí)。基礎(chǔ)設(shè)施一要效率，二要安全。這就好比F1方程式賽車，速度很快（客戶體驗(yàn)很好），大家都能看見；大家不容易看見的是安全上的工作。F1的事故如果放在高速公路上，幾乎不可能生還，但這么多年比賽下來，上一個(gè)車手的喪生日期還要追溯到上個(gè)世紀(jì)80年代?；ヂ?lián)網(wǎng)的特點(diǎn)就是速度快，“技術(shù)和數(shù)據(jù)的成本就越低”，但效率和安全是雙刃劍，任何創(chuàng)新都要在此二者中進(jìn)行取舍，只談效率、客戶體驗(yàn)，決口不提安全問題的說法都不負(fù)責(zé)任的，也站不上道德高地。

我看來看看阿里系里的幾個(gè)金融品種。天弘基金（余額寶）迅速成長為世界最大的基金之一，其產(chǎn)品屬于浮動(dòng)收益的理財(cái)產(chǎn)品，在宣傳之初，與一年期的到期收益率和活期利率進(jìn)行比較，提供隨時(shí)贖回到賬T+0交易模式。隨著股市的熱度上升，余額寶贖回壓力增大，贖回方式從實(shí)時(shí)改為T+1或T+2。“寶”民的效率和體驗(yàn)，還有幸福感增加了么？

收益更高的招財(cái)寶，其實(shí)質(zhì)屬于民間借貸的P2P模式，網(wǎng)絡(luò)中評(píng)價(jià)其“創(chuàng)新”在于運(yùn)用銀行信用的不可撤銷付款保證的票據(jù)質(zhì)押擔(dān)保，革命性的功能“預(yù)約”與“變現(xiàn)”，從其交易規(guī)則分析，實(shí)質(zhì)是客戶對招財(cái)寶的委托理財(cái)功能，對于消費(fèi)者來說交易對手不明、質(zhì)押品不明、交易合同不明，交易產(chǎn)品風(fēng)險(xiǎn)不明?！白儸F(xiàn)”和“預(yù)約”功能相匹配，實(shí)質(zhì)是通過消費(fèi)者投資期限錯(cuò)配實(shí)現(xiàn)。期限錯(cuò)配在流動(dòng)性枯竭時(shí)會(huì)金融機(jī)構(gòu)帶來滅頂之災(zāi)。從法律的角度，支付寶與招財(cái)寶合作現(xiàn)有模式涉嫌違規(guī)違法。支付寶與中信銀行合作的虛擬信用卡業(yè)務(wù)甚至是缺乏金融常識(shí)之舉。

阿里巴巴是世界上最大、最賺錢的公司之一，在推動(dòng)中國電子商務(wù)不斷進(jìn)步的同時(shí)，要加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)，既要讓天下沒有難做的好生意，又要讓天下沒有能做的壞生意，同時(shí)還要管好自己的員工，不要讓自己的好生意變成壞生意。

我們從亞當(dāng)斯密的《國富論》中，知道了怎樣才叫“利己”，但我們還應(yīng)當(dāng)去看看亞當(dāng)斯密的另一部鴻篇巨制《道德情操論》，這樣我們才能知道“利他”才是問心無愧的“利己”。

經(jīng)濟(jì)學(xué)家梁小民曾說過：我們目睹了金錢欲爆發(fā)之后的種種罪惡，會(huì)感到斯密稱《道德情操論》比《國富論》更基本的含義。市場經(jīng)濟(jì)應(yīng)該是一個(gè)講道德的經(jīng)濟(jì)。沒有誠信、同情心這些最基本的道德觀念，市場經(jīng)濟(jì)就會(huì)引發(fā)災(zāi)難。

阿里有很多問題，但這不能掩蓋這是一個(gè)偉大的公司的事實(shí)。我認(rèn)為，要成為一個(gè)能夠百年長青的偉大的公司，有一種錯(cuò)誤是不能犯的，這就是當(dāng)面對錯(cuò)誤時(shí)，用另一個(gè)錯(cuò)誤來掩蓋錯(cuò)誤。

一個(gè)公司作為企業(yè)公民，在追求商業(yè)利益的同時(shí)，要受道德感念的約束，“利他”的道德情操永遠(yuǎn)地種植在公司員工的心靈里。對這種人類樸素情感的保有和維持，是整個(gè)市場經(jīng)濟(jì)和諧運(yùn)行的基礎(chǔ)，這才是中國人民真正需要的市場經(jīng)濟(jì)。

蠶的讀后感應(yīng)該怎么寫(篇7)

這本《科技星光這才是我們應(yīng)該追的星》是我們青少年學(xué)生最應(yīng)該讀的一本書，這本書介紹了我國52個(gè)星，我覺得是我們當(dāng)代青少年最應(yīng)該追的星。

這本書介紹了52位科學(xué)家，如袁隆平、吳孟超、南仁東、屠呦呦、錢學(xué)森、孫家棟等，生動(dòng)介紹這些中華科技之星的感人勵(lì)志故事，傾情謳歌他們胸懷祖國、追求真理、淡泊名利、集智攻關(guān)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的科學(xué)家精神。

科技之星值得追，在于他們身上有澎湃的愛國情，常思奮不顧身，而殉國家之急。1950年10月，鄧稼先取得博士學(xué)位不久即回到中國，帶著一腦袋關(guān)于原子核的知識(shí)：1955年，錢學(xué)森突破重重險(xiǎn)阻，終于回到祖國。為了國家民族，我們應(yīng)當(dāng)回去：為了為人民服務(wù)，我們也應(yīng)當(dāng)回去：就是為了個(gè)人出路，也應(yīng)當(dāng)早日回去，建立我們工作的基礎(chǔ)，我們偉大祖國的建設(shè)和發(fā)展而奮斗!

科技之星值得追，在于他們身上有深沉的報(bào)國行，為了祖國強(qiáng)大，雖九死其猶未悔。為了中國核科學(xué)事業(yè)，以荒漠為家，隱名埋姓長達(dá)30余年，鄧稼先真正做到了干驚天動(dòng)地事，做隱姓埋名人。這種付出和犧牲令人感佩不已。愛國是情感，也是行動(dòng)。殷紅熱血，精忠報(bào)國，他是共和國忠誠的奠基人鞠躬盡瘁，死而后已，他是中華民族不倒的脊梁。

科技之星值得追，還在于他們淡泊名利，有強(qiáng)大的人格魅力和道德風(fēng)范。舉凡那些受人尊敬的科學(xué)家，無不堅(jiān)守學(xué)術(shù)操守和道德理念，把學(xué)問和人格融合在一起，既展示高尚人格風(fēng)范，又發(fā)揚(yáng)我國科技界愛國奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)還以身作則，嚴(yán)格自律，在攻堅(jiān)克難、崇德向善中做到學(xué)為人師，令世人崇敬。

這，就是精神的力量，也是人格的魅力，吸引更多的青少年愛上科學(xué)，爭當(dāng)科技之星，響應(yīng)黨的號(hào)召，聽從祖國召喚，保持深厚的家國情懷和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，為科學(xué)技術(shù)進(jìn)步、人民生活改善、中華民族發(fā)展作出貢獻(xiàn)，讓熠熠星光照亮前行的人生之路，則青少年未來可期，則國家和民族未來可期。

這本書不僅樹立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀，還讓青少年讀者從科學(xué)家精神中汲取養(yǎng)分，樹立科技強(qiáng)國的理想信念，在實(shí)現(xiàn)兩個(gè)一百年的奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的征程中體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。少年們，讓我們攜手一起奮斗吧!

蠶的讀后感應(yīng)該怎么寫(篇8)

詩歌中的聲韻包括兩個(gè)部分，一是聲調(diào)，二是韻母。

先說聲調(diào)。古代漢語分“平、上、去、入”四聲，詩歌則將四聲分為兩類，即平聲和仄聲。葉嘉瑩先生書中提到“我們中國的格律詩在聲調(diào)上注重平聲字和仄聲字的搭配，通過聲調(diào)的交替變化形成誦讀時(shí)的聲音之美”。古體詩，雖無平仄規(guī)定，但“往往有一種自然形成的天籟之美”。書中以《古詩十九首》中的“行行重行行”為例，五個(gè)字都是平聲，帶給人一種一去不回的悠遠(yuǎn)之感，是聲調(diào)與內(nèi)容的渾然天成。隨著詩歌的發(fā)展，人們發(fā)現(xiàn)詩中的字應(yīng)當(dāng)平仄間隔才好聽，于是格律詩逐漸形成。格律是詩人們對音韻美的追求，但并不意味著脫離內(nèi)容和情感。優(yōu)秀的詩作，其平仄總是與詩歌內(nèi)容相輔相成的。如書中舉例《白雪歌送武判官歸京》“北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開?！鼻皟删溲贺坡曧崳覟槿肼曧?，語音短促，給人以緊張之感，與詩句所描繪的邊塞的惡劣環(huán)境相吻合；后兩句話鋒一轉(zhuǎn)，換為平聲韻，瞬間令人放松下來，正是因?yàn)樵娙说南胂?，北風(fēng)飛雪如春景般美好，平聲韻與“梨花”相得益彰，若是依舊使用仄聲韻，恐怕不會(huì)有如此動(dòng)人的表達(dá)效果。

再說韻母。詩歌需要押韻，尤其格律詩。音韻學(xué)家依據(jù)口、唇的形態(tài)將韻母分為開口呼、齊齒呼、合口呼、撮口呼四類。葉嘉瑩先生提到“中國的詩很微妙，它有一部分感發(fā)的力量是隨著聲音傳達(dá)出來的”。我想，詩人作詩，或有意或無意，他們在保證押韻的基礎(chǔ)上，韻字的開口大小與情感的闡發(fā)都有著密切的聯(lián)系，這或許與詩的吟誦有關(guān)。作文例如書中提到王昌齡的《從軍行》。《從軍行》有四首，前兩首韻字分別為“秋、愁、情、城”，其中古音按照“四呼”屬齊齒呼，開口度較小，聲音較輕，其表達(dá)的感情皆為征人思婦之離愁；后兩首韻字分別為“關(guān)、還、門、魂”，其中古音按照“四呼”屬合口呼，氣從鼻入，聲音雄渾，其表達(dá)的情感則為邊關(guān)將士奮發(fā)昂揚(yáng)，誓破敵軍的豪氣。一門語言，總是先有讀音，再有漢字。讀音既是讀出來，便包含讀者之情感?？梢?，從“四呼”的角度嘗試分析詩作，可成為一條可行的思路。

蠶的讀后感應(yīng)該怎么寫(篇9)

詩能吟誦，能歌唱，讀詩必然要關(guān)注節(jié)奏。關(guān)注節(jié)奏，重點(diǎn)在于關(guān)注停頓，若停頓錯(cuò)誤，詩作的含義可能會(huì)發(fā)生大的轉(zhuǎn)變。例如書中寫到岑參的《走馬川行奉送出師西征》，斷句應(yīng)為“走馬穿行/奉送/出師西征”，“行”是樂府詩的名目，意為以寫一首《走馬川》送一位高級(jí)將帥出，若是斷句出錯(cuò)，對于這首詩的理解便會(huì)出現(xiàn)一定的偏差。

另一方面，節(jié)奏也會(huì)影響詩人情感的表達(dá)。因近體詩首格律的限制，節(jié)奏對表達(dá)的影響在古體詩上體現(xiàn)的更為明顯，例如李白的《行路難》，在姜太公和伊尹的典故之后，專用四個(gè)短句，由陳述變?yōu)槭闱?，?jié)奏的變化強(qiáng)化了情緒上的變化，兩句重復(fù)的嘆息“行路難！行路難！”更顯出詩人的悲哀失意。

綜上所述，詩作的音韻特點(diǎn)與作者的表達(dá)息息相關(guān)，可成為通往作者情感世界的一把鑰匙。我想，讀詩，感受每個(gè)發(fā)音與情感的關(guān)聯(lián)，更能貼近詩作之美，體會(huì)詩歌“感發(fā)的力量”。

蠶的讀后感應(yīng)該怎么寫(篇10)

今天，我讀了《為別人喝彩》這篇文章。讀完后我感觸良多。這篇文章用了兩個(gè)具體事例表達(dá)了在別人成功的時(shí)候我們也要為他人喝彩。第一個(gè)事例講的是一個(gè)小提琴演奏家有一個(gè)學(xué)生很有天賦，想向他拜師學(xué)藝，可他覺得這個(gè)學(xué)生演奏得這么天衣無縫，沒必要再教他了。第二個(gè)事例講的是申辦奧運(yùn)會(huì)，巴黎輸給北京，但他們?nèi)阅艽蠖鹊貫楸本┖炔?。這兩個(gè)事例正不體現(xiàn)了一個(gè)人在任何時(shí)候能為他人喝彩的崇高精神嗎？

文中“為別人喝彩是一種智慧和美德，是提高和完美自己的過程，也是矯正狹益自私和妒忌心理，培養(yǎng)寬宏大度，助人為樂的精神的過程?！边@句話，使我印象最深刻，感觸最多。的確，一個(gè)人能真心實(shí)意為別人喝彩是表現(xiàn)自己的智慧和美德，是在提高和完美自己。也是在不斷的培養(yǎng)自己良好的心理素質(zhì)和好的心態(tài)，矯正自私和妒忌的心理。但在我們的生活中似乎很少有人能為別人的成功喝彩。正如文中所說的一句話：“為自己喝彩容易，為別人喝彩，惟其難，才彌足珍貴。”人就是這樣的，在自己成功和輝煌的時(shí)刻是無比的高興，而在別人成功之時(shí)，卻只是一味的產(chǎn)生妒忌心理。但這些人可曾想到為別人喝彩是很珍貴的，是在表現(xiàn)自己的智慧和美德。說到這，在我的腦際中不禁浮現(xiàn)出了在我生活當(dāng)中的類似事件。

記得在三年級(jí)的時(shí)候，我們班有幾個(gè)同學(xué)去參加數(shù)學(xué)競賽。其中有一個(gè)同學(xué)獲得了一等獎(jiǎng)，而另外幾個(gè)同學(xué)只得了三等獎(jiǎng)。那個(gè)獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)十分高興，而在這些獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)中，就有一個(gè)同學(xué)表現(xiàn)出了令人驚訝的舉動(dòng)，她走過去向獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)笑了笑說：“你為咱班爭了光??！”看啊，這不就是一個(gè)在別人成功時(shí)為他人喝彩的例子嗎？

同學(xué)們，只要你的心靈美，能用好的心態(tài)去對待別人，那你就是最美的那個(gè)人，也是最令人尊敬的那個(gè)人！不論你走到哪里，必須永遠(yuǎn)記住這句話！

蠶的讀后感應(yīng)該怎么寫(篇11)

看了周國平的《應(yīng)該有天堂》后，我想到的不是一些悲痛，而是想到了可笑的哲學(xué)。

是的，可笑的哲學(xué)；愚蠢的哲學(xué)；折磨人的學(xué)問哲學(xué)。

周國平是哲學(xué)大師，我當(dāng)然遠(yuǎn)不及他。但我也是個(gè)學(xué)文的，在學(xué)習(xí)哲學(xué)的同時(shí)，我感到了它強(qiáng)大的力量。

事物的聯(lián)系、發(fā)展；矛盾的相生相克；辯證法的全面

這些神秘的東西每天主宰著宇宙，控制著周圍的萬事萬物。對人類而言，生與死、進(jìn)與退、合與分、成功與失敗、喜悅與悲傷都被哲學(xué)死死的握著。倘若他真的動(dòng)一動(dòng)手指，矛盾雙方便會(huì)開始轉(zhuǎn)化喜悅到悲哀，悲哀再到喜悅。所有的人生都是這樣的。

那么便引出了一個(gè)最難回答的問題我們究竟是為什么而活。其實(shí)所有關(guān)于它的答案我都覺著荒謬，比如頻率最高的答案：為了快樂。如果真的是為了快樂，那么我們?yōu)楹芜€要去面對那么多的不快樂呢？

是的，沒有悲傷便不會(huì)有快樂，它們是一對矛盾，是哲學(xué)與我們開的一個(gè)玩笑。倘若哪天哲學(xué)不想玩了，宣布：我不要矛盾了！那我們便沒有理由的不存在了。

這樣問題就又回來了，我們到底為什么而活？難道真的只是為了應(yīng)和哲學(xué)一次次的玩笑？我不知道。但我知道，活著總是有意義的。沒法說清楚、想明白的意義。如果真的有一天，這意義的謎底被人毫不留情的揭開了，那么生命也就成了沒有意義的開端。

存在與不存在便是一對矛盾，失去一方，二者皆亡。我們存在，所以注定我們要消亡。但畢竟存在才是主要矛盾，生命自開始以來一直都是解決這個(gè)主要矛盾的過程。但愿這過程都是絢爛的、美好的

編輯推薦

高一讀后感怎么寫精選

讀書，在某種程度上，可以讓人獲得優(yōu)越感，作品總算被我讀完了！雖然花了很長時(shí)間看完，但我也從中明白了很多道理。為了讓我們更好的去理解優(yōu)秀的作品，不妨寫了一份讀后感。是不是對于寫作品讀后感沒有頭緒？下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯精心收集整理，為你帶來的高一讀后感怎么寫，大家不妨來參考。希望你能喜歡！

高一讀后感怎么寫 篇1

假期里，我學(xué)習(xí)了一本好書——《假如給我三天光明》?，F(xiàn)在，我想把這本書和大家分享一下，也談?wù)勎业母惺堋?/p>

這本書是海倫·凱勒的自傳。海倫·凱勒于1880年6月27日出生于美國亞拉巴馬州的一個(gè)小鎮(zhèn)。她有一個(gè)幸福富裕的家庭，不幸的是在海倫20個(gè)月大的時(shí)候，一場突如其來的大病奪走了海倫的聽力和視力，從此她看不見美麗繽紛的世界，聽不到爸爸媽媽的親切呼喚。由于聽不見也看不見，她的語言能力也受到了嚴(yán)重的影響，她甚至不能開口說一句話。但就是這樣一名又聾又啞又瞎的人，卻在自己的不懈努力下，取得了和常人一樣的生活自理能力，并考上了許多健全人都?jí)裘乱郧蟮墓鸫髮W(xué)。她還四處演講，激勵(lì)更多的人積極向上，并用自己演講得來的錢創(chuàng)辦了盲人機(jī)構(gòu)，為更多的人得到光明而努力。上天是公平的，它關(guān)閉了海倫的視力之門、聽力之門，但是也為海倫打開了堅(jiān)強(qiáng)之門，樂觀之門。

看完這本書，我陷入了深深地沉思：作為一名殘疾人，為什么海倫能取得健全人都難以取得的巨大成就?當(dāng)然，這與她有一個(gè)好的家庭教師密不可分，但是更與她自身對光明的強(qiáng)烈向往和追求分不開。海倫·凱勒曾被評(píng)為20世紀(jì)最杰出的女性，是什么能使她獲得如此自高無上的殊榮?不僅僅是因?yàn)樗忌狭斯鸫髮W(xué)，也不僅僅是她做過多次激勵(lì)人們的演講，創(chuàng)辦了盲人機(jī)構(gòu)，更不是因?yàn)樗揖掣辉?。而是因?yàn)楹悓饷鞯目释?、對生活的熱愛、對自身不懈的挑?zhàn)鼓勵(lì)了無數(shù)的人們。身心健康的我們，我們還有什么理由抱怨生活，不努力學(xué)習(xí)呢?同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)，從身邊的每一件小事做起，當(dāng)我們想抱怨、想偷懶、想放棄時(shí)，讓我們想想海倫吧，讓我們看看這本激勵(lì)了無數(shù)人的好書《假如給我三天光明》吧，相信你能從中間吸取無限的力量!

高一讀后感怎么寫 篇2

雛菊，總是很單純！

它們只有一圈花瓣．占的空間很少，也不會(huì)打攪任何人

就像心里最深處的愛與思念．一直很安靜，很安靜！

淳熙的小莊，冷冷細(xì)膩的女子，并著植物馨香的畫板，白紙畫板油彩。彌漫子彈氣息的剛性男。那無垠的雛菊田，那河，那橋，那幅畫，都是那年夏天，那片陽光下鍍上金邊的風(fēng)景。

時(shí)光旋轉(zhuǎn)，事過境遷。一切隨著成群的白鴿，飛往荷蘭的街頭。

縱使過去猶如荷葉上泄過的水，留不下一點(diǎn)痕跡。但那季在心中蕩起的漣漪，依舊清晰地腦中，清淡的雛菊香，以鮮活的姿態(tài)，存活在記憶里。

一場錯(cuò)意的邂逅，被誤為那年夏天感動(dòng)的印證，僅僅因?yàn)榍珊希嘁驗(yàn)槟请y以忘懷的雛菊香。

栽一顆種子于心田，日日澆注愛于思念，希望它栽汲取養(yǎng)分后，向陽生長，長得根深葉茂盤枝錯(cuò)節(jié)。牢牢地包裹在心中最貧瘠的地方。

卻不知，那份情愫，由生于錯(cuò)誤。

甚多盆的雛菊，余暉中的背影，光與影中一起喝的咖啡這些小旋律，都化為細(xì)小的暖意，猶如幽深森林中的一條涓涓細(xì)流。雛菊香的力量，遠(yuǎn)遠(yuǎn)蓋過了深處的子彈氣息。

因了那年夏天的溫暖，默默地藏匿于心田，待它慢慢、慢慢發(fā)酵。

那顆錯(cuò)位，卻深深扎下跟的種子，已隨著時(shí)間的腳步，長得葉茂枝繁，盤根錯(cuò)節(jié)。

誰在彈奏煩躁的韻律，抑揚(yáng)中漸忘了色彩，*了一切。

一邊是難以接受，一邊是漫無期限的等待。

對不起。只是路過，順便來看看。深黑色的絕望卡在喉嚨里，蓋過失聲的痛，心中聲嘶力竭的吶喊，無人知曉，無可救贖。

沒有聲音的世界。

淹沒了所有。

后知后覺。卻被死神無情的掠走。到底該歸咎于什么？

冰冷，冰冷，全世界只剩下冰冷。

那季，清澄的藍(lán)天上沒有一點(diǎn)云翳。

那季，淡雅的雛菊香，溫暖了整個(gè)心田，溫暖了整個(gè)淳熙的小莊。

那季

時(shí)光停步，聽到齒輪，咔嚓、咔嚓、咔嚓。旋轉(zhuǎn)，亦回不到從前，無法扭轉(zhuǎn)那些事，夙諾，等待，并著雛菊香，消失不見。

終了。終了。

高一讀后感怎么寫 篇3

這幾天我把，《那些年我們一起追的女孩》原著看完，也算是了卻一個(gè)心愿吧，原著之后才知道原來在沈佳宜和柯靜騰之間還有一個(gè)叫李小華的女孩，在她因?yàn)樘摌s而拋棄了柯靜騰之時(shí)，沈佳宜走進(jìn)了柯靜騰的心里，于是努力用功讀書也就變成了一件非常熱血的事情，也是超機(jī)車的，柯靜騰從國中開始喜歡沈佳宜喜歡了八年，八年！最后因?yàn)橐粓龈穸繁荣?，沒有在一起，可能吧，因?yàn)橛字桑驗(yàn)槭谴蟊康?，才追她那么久，因?yàn)槭裁炊疾欢艜?huì)幼稚，有人說沈佳宜一直在等柯靜騰成熟，長大，我覺得女孩永遠(yuǎn)不會(huì)理解男生的幼稚，就像男生永遠(yuǎn)不會(huì)了解女孩的成熟。

都說女孩永遠(yuǎn)比同齡的男生成熟，也許吧，我們男生自認(rèn)為很浪漫很重要的事，在女生眼里都是幼稚的，殊不知，因?yàn)橄矚g你才會(huì)幼稚，因?yàn)閻勰悴艜?huì)選擇固執(zhí)地等待，而女生的成熟何嘗不是幼稚，不相信未來，只想眼前，認(rèn)為未來都是未知數(shù)，一個(gè)女孩的真正成熟都在受傷之后，怕再次受傷，把自己的心把自己的心包裹起來，不在輕易相信愛情，而男生會(huì)在受傷之后繼續(xù)選擇幼稚，繼續(xù)等待成熟的女孩后悔回到幼稚男孩的身邊，相信他憧憬的未來，哈哈，一直記得小說里說的“我想成為一個(gè)厲害的人，讓這個(gè)世界因?yàn)槲叶幸稽c(diǎn)點(diǎn)的改變，而我的世界不過就是你的心”哈哈，雖然最后他們因?yàn)榉N種原因沒有在一起吧，但在地震后還是第一個(gè)打電話給沈佳宜，因?yàn)樾闹械奈恢貌辉冞^，“沈佳宜，你有沒有聽說過平行時(shí)空，也許在那個(gè)時(shí)空我們是在一起的，我好羨慕他們”。

哈哈，我也很羨慕，只是這個(gè)世界有太多的牽掛，太多的顧慮，太多的理由無法使兩個(gè)曾經(jīng)相愛的人在一起，因?yàn)橄矚g的女孩，努力讀書，傻傻地告訴沈佳宜不要告訴他答案，讓柯騰繼續(xù)追沈佳宜，我們也許為了心愛的女孩干過許多傻事，也許有的傻事還在繼續(xù)，因?yàn)槲覀兌加羞^青春，愛情不是生活的全部，但他留下了一生的回憶，我們曾經(jīng)想要和“她”天長地久，想要照顧呵護(hù)她一輩子。

殊不知轉(zhuǎn)眼她已成為回憶，一生的回憶，女生的成熟在于不滿足，永遠(yuǎn)對于到手的不在意，但往往在失去后的又一次受傷會(huì)想起那個(gè)曾經(jīng)傻傻地喜歡他，想照顧她的傻子。男生的幼稚在于癡癡相信愛情而忽略了現(xiàn)實(shí)，這個(gè)青春的殺手催促我們長大，可我還是希望回到那個(gè)青春的我，正如柯景騰所說，“我也喜歡那個(gè)喜歡你的我”。

青春的代名詞是熱血，我也還在熱血，證明我還在青春，哈哈，雖然長的比較滄桑，比較憔悴，可是我的心還是熱血的，哈哈，佛說，前世五百次的回眸才換回今生一次的擦肩而過，哈哈，所以我很珍惜我遇到的每一個(gè)人，因?yàn)樯陷呑涌戳宋依隙嘌郏艜?huì)有這個(gè)緣分今生相遇，佛說，且行善事，莫問前程?？戮膀v只有一個(gè)，而我們每個(gè)人都做過柯景騰，沈佳宜也只有一個(gè)，而每個(gè)人都遇到過沈佳宜，都說真愛沒有，可是真愛在你生命中出現(xiàn)過，你在意過嗎，你珍惜過嗎？也許吧，當(dāng)我們老了的時(shí)候坐在搖椅上回首青春，會(huì)想對那個(gè)沈佳宜說：“親愛的，對不起，原諒我不能陪你一起老?！薄霸徫覜]有讓你等到我成熟”“原諒我的幼稚，因?yàn)槲乙詾槟阆矚g幼稚的我”

八年！當(dāng)看著最愛的女孩牽著別人的手步入婚姻殿堂，心痛嗎？答案自知，熱血已成往事，留下的是青春的回憶，表面的平靜，表面的開心，不代表真的開心，只是因?yàn)樾奶?，痛到不想讓別人知道，痛到需要用帶淚的笑掩飾，其實(shí)相愛容易，戀愛很難，戀愛的結(jié)果往往是失去一段友誼，有一種愛會(huì)讓人等待許久，有一種男孩傻到只在乎你和他幸福，其他的都不管，都說時(shí)間是療傷的良藥，但患者知道時(shí)間只是催化劑，催化回憶的種子。

最后讓我用柯靜騰和沈佳宜的一段對話作為結(jié)束具體忘了大概是這樣“大笨蛋！”“笨蛋才喜歡你那么久！”“你什么都不懂，幼稚?。　薄皩?，我什么都不懂！”其實(shí)柯騰只要回頭看到雨中哭泣的沈佳宜，結(jié)局也許就會(huì)不一樣了，當(dāng)我們面對深愛的女孩時(shí)，你的愛意是藏不住的，深有體會(huì)，可能以后我們會(huì)笑著說當(dāng)時(shí)的我好傻，但是時(shí)光倒轉(zhuǎn)我相信我還是會(huì)愿意做那個(gè)傻子，那些年，我們青春過，那些年，我們一起追的女孩……

高一讀后感怎么寫 篇4

在當(dāng)下座座拔地而起的鋼鐵城市中，時(shí)針的轉(zhuǎn)動(dòng)與時(shí)代沒有任何關(guān)系。我們忘記時(shí)間，在洶涌的人潮中埋頭行走。如同行尸走肉，那種沒有情感沒有表情的麻木，放任上帝的捉弄和命運(yùn)的搖擺。那群在林立的鋼鐵巨獸中所生活的他們，他們生命鮮活，逐一接受血淋淋的現(xiàn)實(shí)。一幕幕情景從眼前翻過，一幅一幅構(gòu)成這個(gè)龐大的時(shí)代。

顧里，一個(gè)強(qiáng)勢精明的女人。她是所有角色中，我最偏愛的一個(gè)。她從始至終都如同一個(gè)驕傲的女王，遇到事情坐懷不亂。當(dāng)她對葉傳萍說，學(xué)校宿舍區(qū)不能開車進(jìn)來，你憑什么開進(jìn)來。而葉傳萍卻幽幽地說，你不可以，我可以，因?yàn)槲覀儾煌?。那一刻正是她的要?qiáng)與強(qiáng)勢的爆發(fā)。她有深愛她到骨血之中的顧源，有三個(gè)要好的朋友。一切對于她來說剛剛好。她曾對顧源說過，沒有物質(zhì)的愛情只是一盤沙，都不用風(fēng)吹，走兩步路就散了。顧里的人生觀是離開所有對她來說有害的，抓住一切對她有利的。她從沒有脆弱的時(shí)候，無時(shí)無刻都在用強(qiáng)大的繭包裹住自己。

其實(shí)最開始，小時(shí)代的結(jié)局我并沒有看懂。聽別人說，除了林蕭和宮洺所有人都在那場大火中悄然而去。最后還是開始懷念那些期待《小時(shí)代》到來的日日夜夜?？傆X簡溪像《夢里花落知多少》里的顧小北。都是女主角的前男友，都有溫柔的眼睛，清澈的笑容。一切化作無數(shù)音容笑貌揮之不去。

時(shí)光的確追不上白馬，早早過了那個(gè)一些作文就會(huì)寫到“時(shí)光像脫韁的野馬”的那個(gè)年紀(jì)，還是那個(gè)年紀(jì)看過了第一本《小時(shí)代》，從折紙時(shí)代到刺金時(shí)代。直到電影的上映，其中囊括了多少個(gè)被風(fēng)刮落細(xì)細(xì)碎碎的夜晚。而“你好，我是林蕭”積壓的多個(gè)日日夜夜對這場饕餮盛宴的期待。正是這樣的一個(gè)時(shí)代，讓擁擠的人們在人潮中相互擁抱，相互取暖。所有縱橫交錯(cuò)的情感，被現(xiàn)實(shí)擊潰的人們，那些無法銘記的悲傷、喜悅、痛苦。在冥冥之中組成了這樣一個(gè)龐大的時(shí)代。

黑龍江省雞西市實(shí)驗(yàn)高中高一八班

高一讀后感怎么寫 篇5

這個(gè)星期我接的書是：《我的阿勒泰》，這本書一共有三輯，其中我最喜歡的時(shí)第一輯中的《屬于我的馬》，這篇文章講的是：有一個(gè)人欠了作者家很多錢，但這個(gè)人卻死了，只能由此人的親人來替他還錢，但他的家人實(shí)在在拿不出錢來償還，情急之下，只好把自家的一匹馬牽來見作者的媽媽，要求抵債。然后作者的媽媽打電話給作者告訴了作者這件事，這讓作者想起了兩年前自己家里還想買一匹馬，因?yàn)槟菚r(shí)候作者的家里還沒有挖井，用水得要去兩公里外的烏倫古河邊挑回家。夏天還好，到了冬天，河面凍成了厚厚的堅(jiān)冰，去挑水出了扛扁擔(dān)，還得扛斧頭。每天去挑水，每天都要破冰，頭一天破開的冰窟窿一夜之間重新凍得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。作者的媽媽想，如果沒有馬，有一只小毛驢也好啊。

那一年夏天倒是贊了不少干草，打碎后裝了好幾麻袋?？墒邱R最終卻沒有養(yǎng)成。我們便在院子里挖了一口井。作者想象自己有一匹馬首先得搬家，搬到城郊野地上蓋房子，并圈起一個(gè)大大的院落。還得在院子四周開墾出一大片土地，種上深濃茂密的草料。還得嫁一個(gè)也愿意養(yǎng)馬的人，最好他已經(jīng)有許多養(yǎng)馬的經(jīng)驗(yàn)了。將來的孩子也得喜歡馬。這樣，我就得為了馬永遠(yuǎn)留下來，永遠(yuǎn)地。也就是說，除非我真正地愛上阿勒泰，決心永遠(yuǎn)生活在阿勒泰，否則我就永遠(yuǎn)不能擁有一匹馬。

讀了這一片文章之后我又很多感想：我覺得我們生在福中不知福，因?yàn)樽髡呒依锵胭I一匹馬都那么難，而我們現(xiàn)在呢，要車買車，要房子買房子，我們還不知道珍惜，作者在想到自已有馬之前還會(huì)計(jì)劃好有了馬之后要干嘛干嘛，我覺得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)一下作者的這種做什么事情都應(yīng)該計(jì)劃的習(xí)慣。

我推薦大家去看一下這本書。

高一讀后感怎么寫 篇6

喜歡莫言，似乎說不上來一個(gè)清晰的緣起，霍建起的《暖》，故事淡淡的，卻揪著心的疼，鄰座被問起和電影原著《白狗秋千架》的聯(lián)系，行云流水地回答后，告訴我根本沒看過，于是，莫言，便在記憶中占了一個(gè)不大卻難以忽略的地方。

說回書本身，我們不了解的一個(gè)時(shí)代，用信的角度來講述姑姑的故事，姑姑，那個(gè)年代的獨(dú)特產(chǎn)物，本來是村子里炙手可熱的人物，騎著車走遍了各個(gè)角落，為產(chǎn)婦接生，同舊勢力作斗爭，她的自行車痕跡踏遍了每一個(gè)角落，她的手似乎有著緩解疼痛的妙用。書的前半段，輕松而新鮮。然而姑姑畢竟是一個(gè)悲劇性的人物，從男友叛國、*遭批斗，整個(gè)人的命運(yùn)就改變了，姑姑一直是個(gè)共產(chǎn)黨的堅(jiān)決擁護(hù)者，剛站起來又投入到計(jì)劃生育的斗爭大軍中，時(shí)光流逝，村里的每個(gè)人都走上不了不同的道路，而姑姑，似乎還原處停留，干著老本行，同惡勢力斗爭著，生活著。

之所以取名蛙，來自于蝌蚪的形狀和人的精子很相像，于是有了青蛙的生殖崇拜，和姑姑的老本行相關(guān)。小說用平實(shí)鄉(xiāng)土的語言帶我們進(jìn)入了一個(gè)父母輩所經(jīng)歷的時(shí)代，以村子各個(gè)階段孩子的出生來講述這個(gè)社會(huì)的變革，對自我也有了深刻的反思與警醒，原來我也是凡夫俗子，為了自己的孩子也是可以違背國家政策的，人性，原來是這樣的卑微。

作者對勇敢堅(jiān)韌的女性有著特殊的好感，不惜下大筆墨去贊賞，姑姑、王仁美、小獅子，與“我”親近的人物都敢于為自己出頭，潑辣而可愛，但相同的是都帶有無奈的悲劇色彩，堅(jiān)強(qiáng)如姑姑，晚年時(shí)期時(shí)時(shí)掛念打掉了的孩子們，時(shí)代造就人物，也造就了很多人的悲劇。

高一讀后感怎么寫 篇7

《老人與?！返闹魅斯且晃挥職饪杉蔚睦先耍錆M了自信，在一連八十多天沒捕到魚的情況下，還堅(jiān)持出海，好不容易釣上大魚，但魚卻拖動(dòng)了小船，向遠(yuǎn)方駛?cè)?。老人毫不驚慌，在缺水?dāng)嗉Z的情況下，他卻沒放棄，依靠一點(diǎn)水和捕到的一點(diǎn)魚保存體力。好不容易，魚顯出了自己的弱點(diǎn)——魚捕到了。但魚血引來了鯊魚。老人為了保魚，奮力趕鯊魚。最后魚還是被吃光，但老人卻受到贊揚(yáng)。

我覺得老人的意志，耐性和勇氣都來源于他的自信。他很相信自己的能力不然他早就放棄了這條大魚，也不會(huì)讓我們看到這樣的一個(gè)不畏險(xiǎn)阻，追求夢想的，充滿勇氣的老人呢?

看到他一個(gè)老人都那么對自己有信心，而且那么有勇氣，我不禁想到了以前的我總是遇到困難就像退縮。

記得，有一次。上語文課時(shí)，我很想回答老師的問題，為了說話不結(jié)巴，我干脆把答案寫在書上，看著一個(gè)個(gè)同學(xué)踴躍回答，我也想試一試?？刹虐咽峙e起了一點(diǎn)。我突然想到，我會(huì)不會(huì)答錯(cuò)?我猶猶豫豫，想了半天，也沒把這沉重的手舉起來，直到下課。

現(xiàn)在，當(dāng)我讀完《老人與?！愤@篇文章，我頓時(shí)開竅了你!這老人八十多天沒捕到魚都信心滿滿，相信自己一定可以應(yīng)付大魚;在面對眾多鯊魚，也從容應(yīng)付!我怎么能不相信自己，沒勇氣呢?況且，我也沒經(jīng)過什么多大的失敗呀!于是，現(xiàn)在我打算鼓起勇氣，不在膽小!

讀完《老人與?！?，我總結(jié)道了一個(gè)大道：只要自己的條件不算差，就要對自己充滿信心。信心就是力量哦!只要充滿信心去做好自己，那你就是成功的，因?yàn)槟憧朔俗员啊?/p>

別忘了，主人公可只是一位老人。大家都說，人老了，就不方便，并覺得離死亡近了?？芍魅斯珔s不服輸，他不就捕到大魚了嗎?盡管大魚被鯊魚吃光了，但他卻得到了大家的認(rèn)可了!他擁有了一顆自信，不老的心，他成功了!我感謝這本書給我?guī)淼母杏|和啟迪。

高一讀后感怎么寫 篇8

我心中，《我有一個(gè)夢想》演講稿，我身邊的小能人。

只見碧空襯著淡藍(lán)，一會(huì)兒，淡藍(lán)變成橙黃，邊上鑲著緋紅，這紅光越來越多，從空中直射海面，先是一點(diǎn)，接著一片，飛快地向四面擴(kuò)散。

最早出現(xiàn)的啟明星，在這深藍(lán)色的天幕上閃爍起來了。它是那么大，那么亮，整個(gè)廣漠的天幕上只有它一個(gè)在那里放射著令人注目的光輝，像一盞懸掛在高空的明燈。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。

春雨不停地下著，細(xì)細(xì)的雨絲織成了一張碩大無比的網(wǎng)，從云層里一直垂到地面上，遠(yuǎn)處黛色的群山，近處粉紅的桃花，嫩綠的楊樹，柔軟的柳枝，都被籠罩在這張無邊的大網(wǎng)里，這張網(wǎng)是春姑娘巧手織成的紗巾，蓋在天地間，技在群山上。表姐剛來的時(shí)候，身穿一件方格襯衣，補(bǔ)了幾塊補(bǔ)丁，腳穿一雙沾著泥土的白涼鞋，走路說話都不敢大聲，我們都說她土里土氣。可是現(xiàn)在，我們不敢說表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣，一條緊身牛倉褲，一雙锃亮的高跟鞋，脖子上戴著閃光的金項(xiàng)鏈，肩上披著長長的黑發(fā)，顯得神氣大方。回到家里又說又笑，像生活在蜜糖中一樣。，抗日戰(zhàn)爭英雄人。

整個(gè)城市像燒透了的磚窯，使人喘不過氣來。狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭，騾馬的鼻孔張得特別大。爸爸今天顯得很年輕，簡直和平時(shí)判若兩人。素日不修飾臉的人，今天胡子刮得光光的。經(jīng)常穿的黑色中山裝被嶄新的銀灰色西裝所代替，褲子上有筆直的褲線。還有那“咯噔咯噔”發(fā)出輕松愉快的聲音的尖頭皮鞋，真叫“黑又亮”。

墨藍(lán)色的天空中掛著許多小星星，它們仿佛剛剛從銀河里洗過澡似的，亮晶晶的。

高一讀后感怎么寫 篇9

當(dāng)我讀完《光輝的旗幟》這本書后，我的心中充滿了無限的感慨和自豪。因?yàn)檫@本書里中國共產(chǎn)黨員的英勇事跡鼓舞了我，更使我明白一個(gè)道理：“沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國?！苯?jīng)過90年的風(fēng)風(fēng)雨雨，90年的自強(qiáng)不息，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民終于將一個(gè)貧窮落后的半封建半殖民的中國建設(shè)成為一個(gè)繁榮富強(qiáng)的社會(huì)主義新中國。

90年前的中國，列強(qiáng)侵略、軍閥混戰(zhàn)、政治腐敗、民不聊生，國家命運(yùn)岌岌可危。中國共產(chǎn)黨及時(shí)站立出來，肩負(fù)起帶領(lǐng)中華民族推翻帝國主義、封建主義、官僚資本主義三座大山的偉大使命，經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭，用無數(shù)鮮血和生命終于在1949年向全世界宣告：中國人民從此站起來了!新中國成立后，百廢待興，中國共產(chǎn)黨又肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、人民安康的偉大使命，始終奮戰(zhàn)在建設(shè)祖國的最前線，使中國的工業(yè)建設(shè)和生產(chǎn)取得了輝煌的成就，經(jīng)濟(jì)實(shí)力和綜合國力躍上了新的臺(tái)階，中國人民過上幸福的生活。而當(dāng)中華民族民族面臨災(zāi)難考驗(yàn)時(shí)，又是中國共產(chǎn)黨始終忙碌在救災(zāi)搶險(xiǎn)的第一線，哪里有災(zāi)難，哪里就有共產(chǎn)黨;哪里有危情，哪里就能看到黨旗在飄揚(yáng)。汶川抗震救災(zāi)中黨員們的壯舉，正是共產(chǎn)黨為人民謀求幸福的真實(shí)寫照。

這使我明白了：作為少先隊(duì)員我們，要聽黨的話，愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)，堅(jiān)持鍛煉身體、參與社會(huì)實(shí)踐，不斷的培養(yǎng)自己的能力，努力成長為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的合格人才。時(shí)刻準(zhǔn)備著，為建設(shè)中國特色的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國貢獻(xiàn)力量。

讀后感怎么寫(精選8篇)

以下為我們?yōu)槟窒淼淖x后感怎么寫，品味作者的作品，體會(huì)到人生百態(tài)。用心的去讀一本書，就不怕寫不出一篇好的讀后感，您還在為寫作品讀后感而發(fā)愁嗎？相信你參閱以后一定會(huì)有所收獲！

讀后感怎么寫 篇1

之前看名著都感到十分迷茫，就當(dāng)是翻過一遍，卻也沒細(xì)細(xì)品讀當(dāng)看到老舍寫的《駱駝祥子》，起初腦海中也不過是閃過了那些代表作和稱號(hào)，但在暑假中讀了一遍卻有了清晰的故事情節(jié)和想法，倒也想來暢談一番。

故事的主人公祥子——一個(gè)曾經(jīng)是非常要強(qiáng)的、淳樸老實(shí)，積極、堅(jiān)韌的車夫，本應(yīng)有著大好前程，但后來屢次遭到挫折最后還是沒有掙扎出悲慘命運(yùn)的人。他唯一的愿望就是能夠擁有一輛自己的洋車，一輛終身屬于自己的洋車，為了實(shí)現(xiàn)愿望，祥子用盡了自己的力氣盡量的省吃儉用，起早摸黑，三年后終于如愿，但在還沒充分享受到這努力的成果時(shí)卻被無情的奪走，就這樣遭受丟了買，買了丟的一次次打擊，而他只不過是想滿足自己這么一個(gè)卑微的夢想，但卻屢遭挫折，然后一點(diǎn)點(diǎn)地熄滅了自己希望的火花，成為一個(gè)自甘墮落，吃喝嫖賭的行尸走肉。祥子不過想要擁有一輛自己的洋車，可是這么一個(gè)小小的夢想?yún)s并沒有實(shí)現(xiàn)，而讓祥子倒在了這個(gè)夢想之下，從人變成了“鬼”。老舍運(yùn)用緊湊、細(xì)致的文筆，把一個(gè)洋車夫從追求理想到沉淪世事描繪地淋漓盡致，從側(cè)面反映出舊社會(huì)的黑暗和對淳樸人民的壓迫，那是一個(gè)充滿著不公平的社會(huì)，是一個(gè)罪惡的社會(huì)，是一個(gè)人人都為之所懼的社會(huì)。在那樣一個(gè)社會(huì)里，“愛與不愛，窮人得在金錢上決定，‘情種’只生在大富之家”，讓平凡的人們失去了對情感的控制權(quán)，因而祥子才會(huì)說：“最偉大的犧牲是忍辱，最偉大的忍辱是預(yù)備反抗?！边@是一句多么令人心疼的一句話。

祥子生活的那個(gè)是那么社會(huì)粗暴、殘忍，而現(xiàn)如今，我們的生活是如此地和諧、美滿?，F(xiàn)在的幸福難道不是曾經(jīng)的人們受苦之后才得來的嗎?難道我們不應(yīng)該珍惜這一切的來之不易嗎?

《駱駝祥子》雖然這只是一本小說，但是它折射出了人性的懦弱，畢竟能夠一生都堅(jiān)忍不拔的人是少數(shù)，但我們可以在追求的過程中慢慢改變。祥子給我留下了深深的印象，他教育了我，那個(gè)社會(huì)，也同樣教育了我。

讀后感怎么寫 篇2

黑暗吞沒最后一縷紫色的晚霞，平凡的一天，平凡的一天又不平凡，因?yàn)楫?dāng)天的故事讓人很感動(dòng)！一群白衣天使與清晨第一縷陽光交錯(cuò)。

海上漂著倒映的云朵，小鳥飛去，不在天空留下一點(diǎn)兒痕跡，一位慈祥的老人，把嘴掘著，呼喚著鳥——海鷗。

那個(gè)老人正在看著在天空飛行的快樂的小鳥，老人與海鷗的故事，那個(gè)老人是一個(gè)熱愛動(dòng)物的人，那個(gè)老正在呼喚著海鷗，喔喔喔……海鷗的叫聲，老人知道那些海鷗餓了，就拿出自己的糧食給海鷗吃，食物撒下海鷗飛快的飛來啄食，太陽落了，一縷紫色的晚霞也消失了，那個(gè)熱愛海鷗的老人呢？他以經(jīng)到了別處他已經(jīng)上了天堂，這一群海鷗正在呼喚著，好像在呼喚著那個(gè)老人，一群海鷗飛來圍著老人遺像翻飛盤旋，連速扇去吧翅膀，輪流飛到老人遺像前的空中，像是前來瞻仰遺容的親囑……過了一會(huì)兒，海鷗紛紛落地，竟在老人遺像前后站成兩行，它肅立不動(dòng)，像是為老人寧靈的白翼天使，當(dāng)我們不得不去收起遺像的時(shí)候，海鷗們像炸了營似的朝遺像撲過來，它們大聲叫著，翅膀撲的那樣的近……“讀到這里，一種難以名狀的激動(dòng)終于濕潤了我的眼眶，我在為老人的幸福而濕潤，更為那些情意，深重的海鷗們而熱淚盈眶！”

從這篇美麗的文章中，讓我看到了寧說是老人美好的人性，倒不如說是海鷗美好的品性，而更讓我激動(dòng)的是在這美好人性與美好品性之間相遇著的東西，人與自然的和諧與共融，原來是美好，如此感人。

讀后感怎么寫 篇3

沒有轟轟烈烈的事跡，沒有眾多鮮明的人物，甚至純真的愛情也只是剛剛萌發(fā)，而沒有如熾熱的火焰。就在這平淡之中，作者向我們展示啦一幅恬靜的生活畫面——茶峒，小溪，溪邊白色小塔，塔下一戶人家，家里一個(gè)老人，一個(gè)女孩，一只黃狗。太陽升起，溪邊小船開渡，夕陽西沉，小船收渡。如山間的溪水清流婉轉(zhuǎn) ，如天上的白云輕飄悠然。但卻是生活的真諦。

它們沉淀啦恢弘滄桑，沉寂凄婉的悲壯。

美麗的湘西鳳凰的風(fēng)景是動(dòng)人的，山城鳳凰，山水環(huán)抱，靜靜地水即或深到一篙不能落底，卻依然清澈透明，河中游魚來去皆可以記數(shù)，常年深翠綠色的細(xì)竹，逼人眼目。

盡管鳳凰有著桃花源的美好，——芳草鮮明，落英繽紛，阡陌交通，怡然自樂。單作者卻有一種陌生感?；叵胍幌拢竭€是那么的高峻，水還是那么的清澈，人還是那么的勤勞，天還是天，你還是你，我還是我，而變的是人的心。人的心在頑童時(shí)是純潔無暇的，天真的，那時(shí)侯未看到現(xiàn)實(shí)生活的丑陋，無奈?？吹讲粌H僅是眼前看到的啦。

生活是活動(dòng)的，圖畫是靜止的。生活供以人生命，圖畫供以人欣賞。

農(nóng)村山城是一幅靜止的圖畫。千年萬年不變。生活里面的人叫畫中人。他們在社會(huì)上地位可以忽略不計(jì)。然而畫中一切于畫外的人永遠(yuǎn)充滿向往。

作為圖景，有永不退色的鑒賞價(jià)值，濃厚的鄉(xiāng)土氣息。作為真實(shí)，卻有它無法承載的厚重。作為生活其中的人更是另種悲涼，無奈。

因?yàn)閻?，祖父操勞一生，?dāng)生命結(jié)束時(shí)，心中充滿啦掛念;因?yàn)閻?，少女重新對生活有啦詮釋，有啦希?因?yàn)閻?，哥哥選擇啦離開，以成全弟弟那分真摯的感情;因?yàn)閻?，弟弟去尋求那個(gè)在他生命中最重要的人;因?yàn)閻?，她便從此守著渡船，守著心中那個(gè)日日夜夜盼望歸來的男人……

生活不是圖畫。生活需要流動(dòng)。

讀后感怎么寫 篇4

《水滸傳》中所描繪的108位英雄好漢，雖說是曾經(jīng)盛極一時(shí)，可由于他們分別來自各種不同的階層，彼此上梁山的目的和動(dòng)機(jī)也各有不同，加上梁山的老大宋江希望能憑借梁山這股力量，作為和朝廷討價(jià)還價(jià)的資本，以實(shí)現(xiàn)自己“升官發(fā)財(cái)，光宗耀祖”的人生追求。盡管梁山也有少許如李逵、阮氏三雄這樣的貧苦農(nóng)民出身的好漢，反對“招安”，希望能夠有朝一日改朝換代，可由于沒有掌握主要的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，起不了很大的作用。因此，被朝廷“招安”利用，最后落個(gè)“兔死狗烹”的悲劇結(jié)局就可想而知了。

宋江率梁山眾好漢接受朝廷的招安后，為了表達(dá)忠心，竟然充當(dāng)了鎮(zhèn)壓另一支農(nóng)民武裝——方臘農(nóng)民起義軍的急先鋒，幾經(jīng)鏖戰(zhàn)，可嘆那一百零八位好漢，只余下27人隨他班師回朝。即使這樣，滿以為從此可以論功行賞，向朝廷乞討到個(gè)一官半職的宋江，盡管如愿得到了皇帝賞賜的官位，由于當(dāng)權(quán)者擔(dān)心他們“賊心不死”，有朝一日還會(huì)再度造反，以賞賜御酒為名，將他和吳用等主要頭領(lǐng)毒殺。即使像盧俊儀這種地主豪紳出身的頭領(lǐng)也不放過，也以賞賜“御膳”為名暗下水銀以其中，使他因水銀中毒而“溺水身亡”。

盡管這本書的作者是站在封建地主階級(jí)的立場上來寫這本小說的。小說對宋江的招安，極盡美化渲染，對宋朝的主要當(dāng)權(quán)者一力庇護(hù)，把一切責(zé)任都?xì)w咎于蔡京、童貫、高俅、楊戩這“四大奸臣”。我們從小說的字里行間，還是能看到封建統(tǒng)治的無能和罪惡。試想，如果沒有皇帝的默許并充當(dāng)這“四大奸臣”的后臺(tái)，這四大奸臣何以能如此橫行？我覺得，要想不再被“逼上梁山”，要想改變自己的生活命運(yùn)，“招安”顯然是沒有出路的，只有推翻那種腐朽的統(tǒng)治制度才是農(nóng)民起義的唯一出路。

讀后感怎么寫 篇5

習(xí)慣了城市的喧囂，習(xí)慣了華麗的辭藻，當(dāng)好不容易靜下心來翻開這本書時(shí)，便立即沉醉其中了。

它并沒有什么特殊之處，語言，平淡無奇，內(nèi)容，也并無什么新意，但它卻能將一個(gè)小山村的情味躍然于紙上，使人完完全全沉醉其中，一氣呵成讀畢全書，讀罷還回味無窮，這便是它的魔力了吧。

對農(nóng)村，我存有的感情不過是外婆家的一句鄉(xiāng)音，一片竹林，不過是個(gè)玩樂的地方罷了，充其量，不過是一家人在異鄉(xiāng)的一個(gè)念想。這個(gè)小村莊，和我腦海中的的確有相同，又著實(shí)不同，它與我的家鄉(xiāng)有著近似的景，至于情，是在認(rèn)識(shí)了這座小村莊后才憶起與自己的家鄉(xiāng)有所相似的。

一切都這樣純樸。

擺渡的人并不求利益，有時(shí)甚至還白送上一條黃煙；大黃狗如此近人情，不再被當(dāng)作寵物來養(yǎng)，而就是與人為伴；順順沒有絲毫財(cái)主的蠻橫，大方灑脫，又能濟(jì)人之急；兩個(gè)兒子也沒有公子的嬌氣，蕩槳時(shí)選最重的一把，吃干魚，睡艙板；人們的皮膚被陽光染上了小麥的顏色，空氣中震蕩著沙啞的歌聲，老人搖槳搖了五十年，身板仍硬朗著。大自然在這林子中造了一個(gè)“世外桃源”，儼然如沈從文自己評(píng)價(jià)的一樣，同時(shí)，大自然賦予了這里的人們與生俱來的快活和不受任何雜質(zhì)玷污的心，大概就是這一點(diǎn)，使人著迷。

這個(gè)故事的悲劇結(jié)尾，讓無數(shù)人嘆息，似乎在意料之外情理之中，大老的溺死和二老的離去，為它畫上了省略號(hào)。故事沒有給我們一個(gè)溫馨的結(jié)尾，也就使我們擁有了更深的思考和永遠(yuǎn)的回味，是分歧，是分歧讓他們之間有了距離，不只是人與人之間的，還有“車路”與“馬路”，船主和船夫，這個(gè)么多的分歧使他們相去漸遠(yuǎn)，也不足為奇了。

似懂非懂的，我合上了書，一股書卷的氣息撲鼻而來，我閉上眼，為故事假想著另一個(gè)結(jié)尾，卻總是不合適，這時(shí)，我明白了這書的又一高明之處：它的故事是不容拆散的，情感、分歧也是一樣。

讀后感怎么寫 篇6

我讀了《小王子》這本書，書中講的是一個(gè)從B612號(hào)小行星來的王子，去了7個(gè)星球旅行，在旅行中他遇到了各種不同的人：要?jiǎng)e人服從自己命令的國王；要?jiǎng)e人崇拜自己的愛虛榮的人；為忘記自己難為情而喝酒的酒鬼；為占有星星而毫不停息的商人；還有個(gè)奇怪的點(diǎn)燈人和一位地理學(xué)家，最后小王子來到了地球。在地球上他先遇到了一條蛇，蛇告訴小王子，它會(huì)幫助他回到他的星球，然后他遇到了狐貍，并且馴養(yǎng)了它，之后小王子又在沙漠中遇到了因飛機(jī)發(fā)生事故而落在沙漠里的飛行員，他與飛行員一起在沙漠里生存，最后小王子想回家了，就讓毒蛇咬死自己，就這樣小王子回到了自己的星球。

讀了這本書，我知道了一個(gè)道理：人只能夠用心靈去觀察，去感受。要知道，光靠肉眼是不可能看到本質(zhì)的東西的，而且要懂得做人不能只想自己，要做個(gè)負(fù)責(zé)任的人。舉個(gè)例子，世界上的中華龜很多，但是只有我的是獨(dú)一無二的，因?yàn)橹挥兴俏荫Z養(yǎng)成過的，所以，我的是獨(dú)一無二的。記住，凡是你培植過，馴養(yǎng)過的一切，你對它們是負(fù)有責(zé)任的。你為你的東西花費(fèi)了時(shí)間，它才會(huì)變得重要。

我喜歡《小王子》這本書，更喜歡小王子這個(gè)人，因?yàn)樗莻€(gè)善良、快樂的人。

讀后感怎么寫 篇7

在這個(gè)嘈雜的時(shí)代，我雙手捧一本《邊城》，靜心默讀，仿佛置身于世外桃源。在湘西這個(gè)清風(fēng)明月般的世界里，有一個(gè)自然凝聚成的美麗形象，她便是翠翠。

日光不如她的笑容溫暖，綠水不如她的雙眸清澈。翠翠生于湘西這片寧靜的天地之間，青山綠水給予了她一副天然去雕飾的容顏。她的外表美得傾國傾城，天然的山水養(yǎng)育出她這般水靈靈的模樣，也賜予了她純樸的品性。湘西的翠竹林邊，她與爺爺相依為命，平淡的生活中有甜甜的爺孫情；湘西的綠水旁邊，她在爺爺?shù)亩δ咳局虚L大。不知不覺中，湘西人特有的善良勤勞，便一絲絲滲透進(jìn)翠翠的思想里。翠翠的心靈更美麗，美得讓人憐愛。

我喜歡翠翠純樸的美。她勤勞善良，一眼就能讓人看透所有美好。青山綠水間，她與爺爺一起擺渡，這一奉獻(xiàn)行為從來與金錢不掛勾；月色竹林邊，她與爺爺親密交談，雀兒般的笑聲回蕩在山谷之間；晨霧江流中，她久久地等待，奮力地劃槳。她面對平淡清苦的生活，心中不曾生出一絲埋怨，多么純真的美啊！真讓人由心底里生出一絲憐愛。她的真誠，便是那飄蕩在山谷中的清風(fēng)，又如穿透萬層云浪的陽光，直插進(jìn)歲月深處，感染了無數(shù)外表光鮮而背后復(fù)雜的人心。當(dāng)今花花世界，久違了這純樸的真善美。

我喜歡翠翠自然稚嫩的美。沈從文細(xì)膩的筆觸勾勒出如此嬌羞的一位少女，她恰如一朵嬌滴的玫瑰，帶著她含苞未放的美面對著世人。初遇的懵懂，重逢的羞澀，少女的小小心思是這般美麗。她雖有一種青青的生澀，但透著率真、坦誠，美得自然。看那些經(jīng)綸世務(wù)者，她們的身上，怕是只有在渾濁世事中打磨出的一顆華麗麻痹的心。

我亦喜歡翠翠這缺憾的美。盡管她的形象始終讓人感到溫暖，但是字里行間卻不乏一種無言的憂傷。這種小小的缺憾，或許終究是融不進(jìn)這個(gè)差強(qiáng)人意的世界。不論是抱憾的結(jié)局，亦或是書中不言的人情，都讓這份美烙上一份痛苦的印記。然而這個(gè)世界，又有幾卷真實(shí)的故事是圓滿的呢？幾份美好的背后，沒有辛酸與惆悵呢？因?yàn)檫z憾，翠翠才真實(shí)。她的缺憾，正是這個(gè)世界的遺憾。圓滿的美，永遠(yuǎn)不存在于這個(gè)世上。而那僅僅的一步之遙，便是我們?nèi)松芬M力邁過的一道坎。

翠翠的美與憾，喜與悲，讓天地動(dòng)容，讓花兒綻放，讓徘徊在迷茫人世間的我們有了新的方向。她那美麗純樸的形象永遠(yuǎn)佇立在我的心中。

讀后感怎么寫 篇8

《水滸傳》中所描繪的108位英雄好漢，雖說是曾經(jīng)盛極一時(shí)，可由于他們分別來自各種不同的階層，彼此上梁山的目的和動(dòng)機(jī)也各有不同，加上梁山的老大宋江希望能憑借梁山這股力量，作為和朝廷討價(jià)還價(jià)的資本，以實(shí)現(xiàn)自己“升官發(fā)財(cái)，光宗耀祖”的人生追求。盡管梁山也有少許如李逵、阮氏三雄這樣的貧苦農(nóng)民出身的好漢，反對“招安”，希望能夠有朝一日改朝換代，可由于沒有掌握主要的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，起不了很大的作用。因此，被朝廷“招安”利用，最后落個(gè)“兔死狗烹”的悲劇結(jié)局就可想而知了。

宋江率梁山眾好漢接受朝廷的招安后，為了表達(dá)忠心，竟然充當(dāng)了另一支農(nóng)民武裝——方臘農(nóng)民起義軍的急先鋒，幾經(jīng)鏖戰(zhàn)，可嘆那一百零八位好漢，只余下27人隨他班師回朝。即使這樣，滿以為從此可以行賞，向朝廷乞討到個(gè)一官半職的宋江，盡管如愿得到了皇帝賞賜的官位，由于當(dāng)權(quán)者擔(dān)心他們“賊心不死”，有朝一日還會(huì)再度造反，以賞賜御酒為名，將他和吳用等主要頭領(lǐng)毒殺。即使像盧俊儀這種地主豪紳出身的頭領(lǐng)也不放過，也以賞賜“御膳”為名暗下水銀以其中，使他因水銀中毒而“溺水身亡”。

盡管這本書的作者是站在封建地主階級(jí)的立場上來寫這本小說的。小說對宋江的招安，極盡美化渲染，對宋朝的主要當(dāng)權(quán)者一力庇護(hù)，把一切責(zé)任都?xì)w咎于蔡京、童貫、高俅、楊戩這“四大奸臣”。我們從小說的字里行間，還是能看到封建統(tǒng)治的無能和罪惡。試想，如果沒有皇帝的默許并充當(dāng)這“四大奸臣”的后臺(tái)，這四大奸臣何以能如此橫行?我覺得，要想不再被“逼上梁山”，要想改變自己的生活命運(yùn)，“招安”顯然是沒有出路的，只有奸那種腐朽的統(tǒng)治制度才是農(nóng)民起義的出路。

精選水孩子的讀后感怎么寫精選

幼兒教師教育網(wǎng)主題閱讀推薦：“水孩子的讀后感”。

水孩子的讀后感怎么寫【篇1】

《水孩子》是英國十九世紀(jì)的著名作家查爾斯·金斯利的童話代表作，寫成于1863年。在這部童話中，作者以親切而風(fēng)趣的語調(diào)，優(yōu)美而簡潔的文筆，生動(dòng)地講述了一個(gè)掃煙囪的孩子如何變成水孩子，在仙女的引導(dǎo)下，經(jīng)歷各種奇遇，最后長大成人的美麗故事。

這個(gè)故事誕生的緣由非常有趣，金斯利有四個(gè)愛聽故事的孩子，一天晚飯后，前三個(gè)孩子都拿出故事來看，可唯獨(dú)老四沒有故事，于是金斯利便一個(gè)人進(jìn)了房間，一個(gè)小時(shí)以后，他出現(xiàn)了，手里拿著《水孩子》的第一章——這個(gè)故事就這樣開始了。我的印象中，和《水孩子》同樣，也是因?yàn)榻o自己的孩子講故事而誕生的文學(xué)作品還有著名的《長襪子皮皮》，這是林格倫為生病的7歲女兒講故事而編出來的，后來林格倫將這個(gè)故事寫出來作為女兒的10歲生日禮物，出版后成了世界聞名的兒童文學(xué)作品。

《水孩子》是世界名著，不過我想說點(diǎn)批評(píng)的話。我覺得這個(gè)故事有的部分稍微有些古怪。有的地方的情節(jié)性和邏輯性不怎么強(qiáng)，讀起來不是很舒暢。比如孩子剛變成水孩子以及他出去闖蕩天下的那兩段，本來故事的節(jié)奏很快，可是作者卻突然停下來，廢了大量筆墨去細(xì)細(xì)描寫水孩子遇到的一大堆事情，我覺得例子舉得太多，把故事的節(jié)奏都打亂了。

當(dāng)然，總體來說，這本書還是不錯(cuò)的。它告訴了我們要做一個(gè)待人友善的人，這樣才會(huì)得到好報(bào)，才能成為一個(gè)受歡迎的人。我會(huì)努力這樣做，做一個(gè)接納所有人，也讓所有人接納我的人。

水孩子的讀后感怎么寫【篇2】

在一座大城市里，住著一個(gè)掃煙囪的小男孩湯姆。他失去雙親，被惡棍雇用，整天在煙囪里爬上爬下，清掃煙塵。他的師父經(jīng)常打罵他，但他仍無憂無慮。有一次院子里來了一個(gè)騎馬揚(yáng)鞭的機(jī)靈的小侍從，湯姆躲在一堵墻后面，對著馬腿舉起半截磚。

一天，他遇到了一位愛爾蘭女子，其實(shí)她是關(guān)心小男孩的仙女。有一次湯姆在煙囪里迷路了，而且被誤認(rèn)為小偷，人們不斷地去追趕他，湯姆無奈，只好逃跑，逃得越遠(yuǎn)越好。于是他逃到了一個(gè)村莊后，仙女暗暗把它帶到小河邊，湯姆在水里睡著了，軀體被淹沒，但他并沒有死，而是脫去了身上的污垢，變成一個(gè)身材小巧的水孩子。

當(dāng)他在去閃光島的路程中認(rèn)識(shí)了一位仙女，她的名子叫“你怎么待人她就怎么待你”夫人。她教會(huì)了湯姆要善待身邊的人和小動(dòng)物。湯姆還遇見了“你怎么待人她就怎么待你”夫人的妹妹“她怎么待你你就怎么待人”夫人，她是一個(gè)很美麗的仙女，教會(huì)了湯姆不要淘氣。

最終，湯姆跟其他的水孩子一起來到一座神奇的仙島，在那兒，他到達(dá)閃光墻，通過了永不打開的白色大門，成長為真正的男子漢。

水孩子湯姆在路程中認(rèn)識(shí)了許多朋友鱒魚，水獺，龍蝦，蜻蜓，海狗，海燕……

這本書告訴我們：不能虐待小動(dòng)物，要想想它們的感受。這本書也告訴我們，要做一個(gè)聽話、勇敢、不調(diào)皮、不搗蛋的好孩子。

水孩子的讀后感怎么寫【篇3】

湯姆他得到的教導(dǎo)是：世界是如此的精彩，如果他想成為一個(gè)男子漢的話，就必須到外面的世界闖一闖。他必須像每一個(gè)降生到這個(gè)世界上的人一樣，完全靠自己在外面闖。用自己的眼睛看，用自己的鼻子聞，自己睡自己做的床，自己玩火就自己燙痛自己的手指頭······

這是一本童話書，但是童話書中也有讓我們受教育的，比如其中有一句話最令我贊同：想要干凈的人自然會(huì)干凈，想要骯臟的人自然會(huì)骯臟。這句話是以懲待懲的仙女，也就是那個(gè)愛爾蘭女人。這句話的意思我只這么認(rèn)為的：只要自己心靈想要干凈的人，自然會(huì)向著哪個(gè)方向奮斗；自己心靈想要骯臟的人，那么他自然也就就會(huì)向著骯臟出發(fā)。像我們社會(huì)中，這些人難道沒有嗎？小偷、搶劫的人、殺人的人，如果他們內(nèi)心不想要跟隨骯臟，那么我想社會(huì)上也就沒有這些人存在了。當(dāng)然這是不可能的了。

水孩子的讀后感怎么寫【篇4】

當(dāng)我閱讀了《水孩子》這樣的優(yōu)秀文學(xué)作品之后，我輕松明白許多無法具體解釋的復(fù)雜道理和許多自己所希望得到的快樂和驚喜。

《水孩子》的情節(jié)簡單。一個(gè)掃煙囪的貧苦小男孩湯姆如何變成水孩子，并在仙女的感化、教育之下，經(jīng)歷各種冒險(xiǎn)奇遇，克服了自己的各種性格缺陷，最后長大成人的故事。作者對這本書的各個(gè)主要人物的描寫都非常簡單。

湯姆從小就受師傅格林姆的嚴(yán)厲管教。有一次，他和師傅去一個(gè)大戶人家掃煙囪，可是湯姆不小心闖下了大禍，嚇得他到處跑，最后在仙女的引導(dǎo)下，跳進(jìn)了水里，并且變成了水孩子。起初，湯姆還是像以前一樣頑皮，在水里，他經(jīng)常跟各種動(dòng)物搗蛋，后來在仙女的幫助下，小湯姆逐漸長大了，也成熟了。最后女派他去幫助師傅擺脫困境。一開始，小湯姆很不愿意去，因?yàn)樗浅Ｅ聨煾禃?huì)再次把他變成掃煙囪的小孩?？墒窍膳嬖V他，一個(gè)人如果想成功就不能只做自己喜歡做的事。最后，小湯姆最終戰(zhàn)勝了自己，鼓起勇氣去幫助自己的師傅。在經(jīng)歷了各種考驗(yàn)之后，他終于變成了一個(gè)善良、可愛的水孩子。

水孩子從一個(gè)調(diào)皮的壞孩子變成一個(gè)勇敢、聰明、又懂事的好孩子。湯姆正確地面對自己的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)，不逃避，從點(diǎn)滴小事做起，不斷改進(jìn)與完善自己，終于成為一個(gè)男子漢。

跟湯姆比比，我覺得羞愧極了。我是個(gè)淘氣的男孩子，有時(shí)候也會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事跟同學(xué)鬧矛盾，老師批評(píng)我，我卻不服氣。事后，我從不查找缺點(diǎn)，更不虛心接受批評(píng)，照樣我行我素，根本不把老師的教育放在心上。讀了《水孩子》之后，我才知道，應(yīng)該像湯姆那樣，做一個(gè)勇敢、懂事的孩子。有錯(cuò)誤要及時(shí)改正，不應(yīng)該逃避。

當(dāng)然，一部優(yōu)秀的文學(xué)著作，不僅僅要擁有生動(dòng)的情節(jié)和人物形象，還應(yīng)該有作者的情節(jié)和人生的獨(dú)到見解。湯姆一開始只是一個(gè)什么都不懂的一個(gè)小孩，體驗(yàn)了世間各種奇遇之后慢慢長大。通過這本《水孩子》，也許可以上大家了解一下當(dāng)時(shí)英國社會(huì)的現(xiàn)實(shí)狀況，無論是氣度不凡、高對雅典的鮭魚還是那些被巨人追逐逃命到小島上的人，無論是拖著長長尾巴的石蠶還是無稽國的導(dǎo)教徒們，也許我們都可以在自己周遭找到原型。

滴水穿石的讀后感怎么寫精選

在讀書的時(shí)候作文是必不可少的，寫作可以讓我們靜下心來，認(rèn)真的思考。如果你善于觀察生活，就能為寫作文積累豐富的素材。我們可以學(xué)習(xí)哪些優(yōu)質(zhì)作文呢？小編花時(shí)間專門編輯了滴水穿石的讀后感怎么寫精選，希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作！

滴水穿石的讀后感怎么寫【篇1】

我讀了《水滴石穿的啟示》這篇課文，我被小水滴那持之以恒、堅(jiān)韌不拔的精神感動(dòng)了。

文中舉了三個(gè)例子，如：李時(shí)珍翻山越嶺，嘗藥草，為了編寫《本草綱目》，他歷盡千辛萬苦。愛迪生曾經(jīng)被恩格爾稱為低能兒、笨蛋。他從小就沒有受過正規(guī)教育，但他毫不氣餒，所以最后卻成為大科學(xué)家。他的發(fā)明多達(dá)20xx多項(xiàng)，是當(dāng)之無愧的發(fā)明大王?，F(xiàn)代書畫家齊白石晚年時(shí)在自己的書房掛上不教一日閑過的條幅，用來勉勵(lì)自已，他到晚年也仍然每天作畫3幅。

我在學(xué)習(xí)中也遇到過“頑石”。記得有一次，我在數(shù)學(xué)作業(yè)中有一道思考題，沒有耐心的我怎么也寫不出答案來。最后，我便去請教“數(shù)學(xué)高手”爸爸。其實(shí)，這塊“頑石”并不大，但是我卻沒有滴水石穿的精神，怎么能戰(zhàn)勝困難呢？微不足道的小水滴都能做到目標(biāo)專一而不三心二意，如果我們連水滴都不如，難道不應(yīng)該感到羞愧自如嗎？當(dāng)我讀完《水滴石穿的啟示》讓我恍然大悟：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢。這樣就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。只要我們具有水滴石穿的精神，就能沖破層層關(guān)卡和生活中的困難。

滴水穿石的讀后感怎么寫【篇2】

今天，我學(xué)了《滴水穿石的啟示》，受益匪淺。它讓我明白了：只要我們目標(biāo)專一，持之以恒，就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。讀完這篇課文，我想到了浪花能把毛毛棱梭的礁石碰撞成圓石頭，它也具有這種堅(jiān)持不懈的精神。不信，你想想，浪花日日夜夜、年年月月，永不停息地前進(jìn)，也在不分日夜地沖擊礁石、浸蝕礁石、啃噬礁石，它最終能不讓礁石的棱角變小、變平嗎？課文中的李時(shí)珍就是從小立志要編寫一部翔實(shí)準(zhǔn)確的醫(yī)藥巨著，所以他就朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)了。他翻山越嶺，走遍了大半個(gè)中國，訪名醫(yī)、嘗藥草，還要親自到各地采集藥草，可他不怕吃苦，不怕受累，永不放棄，終于寫了藥學(xué)巨著《本草綱目》，為祖國醫(yī)學(xué)事業(yè)立下了汗馬功勞。其實(shí)，像靠著這種滴水穿石的精神成就了偉大事業(yè)的人還有許多，如：王羲之、愛迪生、齊白石、歐陽修真是舉不勝舉，數(shù)不勝數(shù)呀！

我也要像他們一樣，用滴水穿石的精神努力學(xué)習(xí)，將來成就一番大業(yè)。

滴水穿石的讀后感怎么寫【篇3】

學(xué)了《滴水穿石的啟示》后，我明白了：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

滴水穿石的故事大致是這樣的，在安徽廣德太極洞內(nèi)，有一塊狀如臥兔的石頭正中有一個(gè)光滑圓潤的小洞。這個(gè)小洞的形成是因?yàn)樵谶@塊石頭的上方，有水滴接連不斷的從巖縫中滴落下來，而且總是在同一個(gè)地方。幾百年過去了，幾千年、幾萬年過去了水滴鍥而不舍，日雕月琢，終于滴穿了石塊成為今天的奇觀。

水滴的力量雖然微不足道，但它目標(biāo)專一，持之以恒，所以能滴穿石塊。連水滴都能成功，若我們向水滴學(xué)習(xí)，難道不會(huì)成功嗎？只要自己勤奮，不怕苦，目標(biāo)專一，持之以恒，就一定能成功。不是有句話這樣說的嗎？世上無難事，只怕有心人。是呀，困難雖不易克服，但是堅(jiān)持就會(huì)勝利！困難就怕堅(jiān)持不懈的人，就怕持之以恒的人！同學(xué)們，讓困難在你們面前低頭吧，只有這樣，我們才能成功！

也許，有些人可能沒那么大的意志力。但，如果他們仔細(xì)想想，古今中外，哪個(gè)成名的人沒有付出汗水，付出勞動(dòng)從而收獲到果實(shí)和榮譽(yù)呢？？例如談遷，為了編寫一部翔實(shí)可信的明史，他花費(fèi)了大量時(shí)光和青春。編成《國榷》后，小偷又溜進(jìn)他家，把鎖在竹箱里的《國榷》偷走了。談遷二十多年的心血轉(zhuǎn)眼間化為烏有，雖然他曾想過放棄，但他最后堅(jiān)持了下來。又經(jīng)過好幾年的不懈努力，他又重新編寫了一部更加翔實(shí)、更加精彩的《國榷》，一共有428萬多字。讀到這兒，大家設(shè)想，如果談遷沒有持之以恒、堅(jiān)持不懈的精神，在小偷偷走第一次寫的《國榷》后就一蹶不振，他能成功嗎？他能名垂青史嗎？不，不會(huì)。正是因?yàn)樗兄嗡┦木瘢拍艹晒Γ?/p>

我們遇到生活中的一些小挫折，就應(yīng)該放棄嗎？就應(yīng)該嫌煩嗎？對比談遷那二十多年的心血，那些小挫折顯得那么微不足道。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)水滴、談遷和中外名人的那種堅(jiān)持不懈、目標(biāo)專一、持之以恒的精神，有志者事竟成！

把困難擊敗吧，讓自己成功，讓自己也享受到那種收獲的喜悅。從現(xiàn)在開始，我們就應(yīng)該正視困難，努力去戰(zhàn)勝它！一起努力吧，加油吧，同學(xué)們！也許不久的將來，我們就是那天空中閃耀的星星，就是那些經(jīng)歷過風(fēng)浪的成功人士！到那時(shí)，我們回過頭來看看自己走過的崎嶇的人生之路，再看看現(xiàn)在所得的成就，自然就會(huì)明白許多。俗話說得好：不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見到彩虹！

滴水穿石的讀后感怎么寫【篇4】

今天，我們學(xué)了《滴水穿石的啟示》這篇課文。它主要講了目標(biāo)專一的水滴通過持之以恒不懈的努力滴穿了石塊。從而告訴我們只要目標(biāo)專一，持之以恒就一定能成功。（哇……我的手快凍死了—— ——加油）。

多了這篇課文我的感觸很大，他告訴我只要目標(biāo)專一，持之以恒不管有多大的困難，多大的理想，就一定能夠克服，一定能實(shí)現(xiàn)。就拿滴水穿石和雨水來做比較。水底的力量微不足道但他能把石塊滴穿，雨水的速度非?？欤α恳卜浅４蟮亩?，半途而廢所以不能把石塊滴穿。（手更涼了……快點(diǎn)把他打完?。?/p>

課文中給我們舉了三個(gè)人的事例，其中我印象最深的是愛迪生。小時(shí)候沒上過學(xué)，就自謀生計(jì)，當(dāng)小販，報(bào)務(wù)員。竟有一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)。（這一段是他的妹妹張文閣打的……我很厲害吧嘿嘿）。

從這我又想到古時(shí)候的書法家王羲之。他說只有他寫完十八缸水的時(shí)候，他的字才會(huì)有筋有骨，有血有肉。但他的兒子王獻(xiàn)之有些不以為然。他只勤奮練了五年，才寫完了三缸水，就將自己最滿意的習(xí)字拿給父親看，結(jié)果王羲之頻頻搖頭，只看到一個(gè)“大”字他父親才出現(xiàn)滿意的神色，指著那個(gè)字說：“你才磨盡三缸水，只是其中的一點(diǎn)點(diǎn)?！蓖醌I(xiàn)之明白了父親的意思，有寫完了15缸水，其書法達(dá)到了力透紙背，爐火純青的程度。我覺得他們都非常偉大，都經(jīng)過自己的不懈努力才取得了成功。（快打完了……加油，啊我的手……）。

我對這篇文章最大的感悟是一個(gè)人不光要目標(biāo)專一，也要持之以恒，只有具備這兩點(diǎn)才能取得成功！

[收藏]讀后感怎么寫(精選5篇)

我們在讀書時(shí)，語文考試中一般都會(huì)接觸到作文。寫作文可以鍛煉我們的基本寫作技巧，好的作文都是有靈性的，是需要?jiǎng)?chuàng)造力和獨(dú)立思考的能力。優(yōu)秀的作文要怎么寫才好呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《[收藏]讀后感怎么寫(精選5篇)》，有需要的朋友就來看看吧！

讀后感怎么寫(篇1)

花了半年，終于把《紅樓夢》這個(gè)大部頭啃完了，直接看原著有很多不明白的地方，于是看了蔣勛的解讀，讀完之后最大的感受，就像蔣勛說的那樣，它像是一本佛經(jīng)，無時(shí)不刻的在點(diǎn)化我們。

凡事不要太糾結(jié)，太偏執(zhí)——紅樓夢讀后感心得體會(huì)，歡迎閱讀賞析！

十二金釵中，有個(gè)叫妙玉的姑娘，富家小姐出身，長的也好看，后來家道沒落出了家，被賈家供養(yǎng)在攏翠庵里修行。她有重度潔癖，高傲的不得了，看誰都覺得low，只有自己品味最高。賈母邀請劉姥姥去庵里喝茶，她非常的嫌棄農(nóng)村來的臟兮兮的劉姥姥，吩咐姑子把她喝過的茶杯直接丟了，即使那是非常名貴的成化窯燒制而成的。

蔣勛對這一段的解讀非常精彩，作為一個(gè)出家人，最應(yīng)該修行的就是無分別心，也就是《金剛經(jīng)》里那句：“無我相，無人相，無眾生相，無壽者相”。妙玉可能每天都要無數(shù)次的誦讀這一句，但是劉姥姥喝過的一個(gè)杯子，她都覺得惡心，甚至要丟掉。可見真正的修行不在口頭，不在表面，不在形式，而在于當(dāng)你最在乎、最珍惜的東西被蹂躪、被踐踏的時(shí)候，你要怎么面對。

把所有給你帶來痛苦的事情，都看作是人生必經(jīng)的修行。那些讓你糾結(jié)的、放不下的，都是來度化你的。對世間萬物，要做到無分別心。

感覺這一條和心理學(xué)上的“吸引力法則”有點(diǎn)相通的地方，就是說你關(guān)注的事情，往往會(huì)一直縈繞在周圍。你戴了一串“潘多拉”，然后發(fā)現(xiàn)大街上的姑娘們幾乎人手一串“潘多拉”；你覺得自己最近運(yùn)氣特別好，然后好事就會(huì)接二連三發(fā)生；你覺得自己特別好欺負(fù)，然后發(fā)現(xiàn)這個(gè)誰擠兌你了，那個(gè)誰又背后捅了你一刀。

人生已經(jīng)如此的艱難，還是把注意力放在給你帶來正能量的事情上，對于求而不得的東西，淡然一點(diǎn)，想開一點(diǎn)。人心本來就是叵測的，你我都一樣，沒有誰比誰更高級(jí)，無謂的堅(jiān)持其實(shí)是一種偏執(zhí)，偏執(zhí)演變成偏見，再帶來歧視、不滿、憤懣、怨恨。。。這一切都讓我們變得不美麗。

故事的后來，妙玉掉到一個(gè)巨大的悲劇中：在賈府被洗劫的時(shí)候，搶匪覬覦她的美色，將她擄走，生死未卜。這么一個(gè)有潔癖的姑娘，最后偏偏被玷污，也許作者是要警示我們，那些我們最想抓住的東西，終究都會(huì)失去。

另外一個(gè)書中典型的例子，就是潑辣能干的王熙鳳，賈府上上下下三百多號(hào)人，都對她服服貼貼。對外，她有高超的管理技能，雖然目不識(shí)丁，讀后感。但府里大大小小的事情，她事無巨細(xì)一清二楚。用現(xiàn)在的話說，她在人力資源管理、財(cái)務(wù)管理、危機(jī)公關(guān)、行政后勤等方方面面都展現(xiàn)出了驚人的天賦。對內(nèi)，她還有著超強(qiáng)的控制欲和嫉妒心，在家說一不二，牢牢的把握著話語權(quán)和財(cái)權(quán)，賈璉在他面前是絕對的“妻管嚴(yán)”。

書中給她的判詞是“機(jī)關(guān)用盡太聰明，反誤了卿卿性命”。她最在乎的人——賈璉，先是不停的出軌，出軌的對象還都是傭人的老婆。。。隨后更是偷娶了尤二姐、尤三姐，非常的不堪。充分說明了哪里有壓迫，哪里就有反抗。她最在乎的事情——權(quán)利和財(cái)富，也隨著賈府的沒落付之一炬。

所以活著，還是佛系一點(diǎn)的好。

讀后感怎么寫(篇2)

在戰(zhàn)火紛飛的年代，只有機(jī)智、勇敢、善良、真誠才能讓你活下去，活得精彩，活得成功，這才是最重要的。而我們現(xiàn)在大多數(shù)孩子都身在福中不知福，面對困難和挫折，缺乏勇氣，容易退縮，而這些人，我建議他們最好去看看《獸王》，在這本書里，主角蘭虎在成長中經(jīng)歷了戰(zhàn)爭，收獲了友情，碰到了千奇百怪的事情，感悟了世間百態(tài)，最終成為了頂尖高手。

《獸王》這本書是以科幻為基礎(chǔ)，講敘了在東元一千年產(chǎn)生了一種新的能量暗能量，擁有了這種能量的人，被稱為新人類，長大后會(huì)變得非常強(qiáng)悍，并且可以和有暗能量的動(dòng)物寵獸合體，變得更加強(qiáng)悍，無人能與之匹敵，不過有了利益，就有了紛爭，他們?yōu)榱死娑闪⒘藘蓚€(gè)政府東邦政府，西邦政府，所以戰(zhàn)爭一觸即發(fā)。主角蘭虎則生在東邦政府，也是正義的一方。他從一開始在雪原上獨(dú)自生存30天，到參加七大洲八大洋的比賽獲得亞軍，再到參加戰(zhàn)爭，最后到擔(dān)任起了封印遠(yuǎn)古四大神獸之一暴躁邪惡的火鴉的重任，慢慢路程中，使他結(jié)識(shí)了許多朋友。在成長的歷程中，他經(jīng)歷了很多困難和挫折，收獲了很多友誼，有的讓他高興萬分，有的讓他痛不欲生，一件件，一樁樁，使他日益變得強(qiáng)大和成熟起來。

雖然這只是一本書，但每一章節(jié)都扣人心弦，像真的一樣，仿佛我就經(jīng)歷過這件事情，我為那些卑鄙小人感到羞恥，為那些光明磊落的人油生敬佩，勝利后的喜悅，失去戰(zhàn)友的痛苦，從放棄到堅(jiān)持，從不懂事到懂事，從敵人變成朋友。這諸多的變化使我非常感謝他，他好像就是我的朋友，陪著我，伴著我，它教給我了處理各種事情的方法，教給我了如何面對困難，教給我如何與人相處，就好似我在學(xué)校，在社會(huì)上一樣。我也為作者的寫作技巧感到折服，他能寫出這么精美的文章來，真是太不可思議了，特別是戰(zhàn)斗的部分，就好似他親身經(jīng)歷過一樣，比如星宿之力凝成的弩箭無聲無息地一閃而沒，緊接著湖水轟然炸開，魚蝦與水草都被拋了上來，被重重地甩在地上這句話是那么的逼真，把我徹底給征服了。這本書里面還有一些精彩的語錄如士為知己死等等，這真是一本不折不扣的勵(lì)志的超級(jí)好書啊!、

蘭虎經(jīng)歷了重重挑戰(zhàn)和種種挫折，最終成為了一名了不起的高手，我相信只要我努力就一定可以象蘭虎一樣最終成為一名了不起的人。

讀后感怎么寫(篇3)

十歲出頭的時(shí)候，姐姐不知道怎么拿著爸媽給的錢買了這本書，然后一個(gè)暑假，我們兩個(gè)人捧著一本書非常著迷的一起每天通宵達(dá)旦直到看完。

如今26歲的年紀(jì)，重新打開這本書，粗粗翻閱，竟是滿篇的種族歧視，階級(jí)斗爭，各種黨派，有些地方偶爾還要查詢一下南北戰(zhàn)爭的歷史，然后我就跟姐姐說，我們十三四歲的時(shí)候迷戀這本書的什么地方，姐說：老男人的魅力無雙和瘋女人的風(fēng)騷絕代，哈哈一笑后發(fā)現(xiàn)，其實(shí)也就是這么回事呢。

但是還是想重新看一遍。

然后發(fā)現(xiàn)這次并不是多么喜歡斯嘉麗，反而愛上媚蘭了，如此隱忍賢惠知感恩的女人讓我心疼，我覺得她跟艾希禮是真正般配的，一個(gè)干凈英俊優(yōu)雅有學(xué)問，一個(gè)溫柔賢惠知書達(dá)理，而且她與艾希禮是真的情投意合的，兩人任何時(shí)候都在真心為對方著想，這不正是我們女孩子想要的愛情嗎?

再來說女主與男主，任性的斯嘉麗確實(shí)有她自己獨(dú)特的個(gè)人魅力，很輕松的就能讓男人愛上他，包括白瑞德。然而，就是這么一個(gè)情話不多但一直用行動(dòng)愛著斯嘉麗的男人，斯嘉麗直到他離開時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是愛白瑞德的，這不正是我們身邊最常見的愛情么?

就像陳奕迅歌詞里唱的：得不到的永遠(yuǎn)在騷動(dòng)，被偏愛的都有恃無恐。

書看到后面，還是喜歡斯嘉麗的，失去家園與家人的她，并沒有像別的女人那樣絕望，而是大聲發(fā)誓：Asgodismyye，Imgoingtolivethroughthis，andnevergoingtobehungryagain，No，noranyofmyfolks，Ifihavetostealorkill—asgodismynevergoingtobehungryagain。這也是我最喜歡的一段話之一。如此個(gè)性，才是斯嘉麗真正可愛的地方。

記得書中前面部分，斯嘉麗的父親要把塔拉農(nóng)場留給她時(shí)，她覺得要是得不到所想要的人，什么

塔拉農(nóng)場還是別什么都是一文不值的，她的父親告訴她，她還年輕，將來會(huì)懂得愛這塊土地的，只要她做了愛爾蘭人，她是沒法擺脫它的。如此一段話呼應(yīng)了后來的斯嘉麗重建塔拉，依賴塔拉，正是遺傳了她父親的這點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)與不承認(rèn)失敗的精神，所以后來孩子跳馬摔死了，白瑞德離開了，媚蘭病死了，仿佛所有的美好都離開斯嘉麗了，她仍然能夠高揚(yáng)起下巴說：

畢竟，明天又是另外一天呢!

讀后感怎么寫(篇4)

大家別以為，孔夫子的《論語》高不可及，現(xiàn)在我們必須得仰望它。這個(gè)世界上的真理，永遠(yuǎn)都是樸素的，就好像太陽每天從東邊升起一樣；就好像春天要播種，秋天要收獲一樣?！墩撜Z》告訴大家的東西，永遠(yuǎn)是最簡單的。《論語》的真諦，就是告訴大家，怎么樣才能過上我們心靈所需要的那種快樂的生活。說白了，《論語》就是教給我們?nèi)绾卧诂F(xiàn)代生活中獲取心靈快樂，適應(yīng)日常秩序，找到個(gè)人坐標(biāo)。這就是于丹教授《論語心得》給我們的啟迪。全書以白話詮釋經(jīng)典，以經(jīng)典詮釋智慧，以智慧詮釋人生，以人生詮釋人性，以人性安頓人心。穿越兩千多年的時(shí)間隧道，體悟經(jīng)典的平凡智慧。相比易中天的《品三國》更好一些，她的語言沒有易中天那樣幽默，但絕對值得思考。

于丹教授的《論語心得》是從天地人之道說起的。從盤古開天地這種變化最終達(dá)到的一個(gè)境界，叫做“神于天，圣于地”，她說：這六個(gè)字其實(shí)是中國人的人格理想：既有一片理想主義的天空，可以自由翱翔，而不妥協(xié)于現(xiàn)實(shí)世界上很多的規(guī)則與障礙；又有腳踏實(shí)地的能力，能夠在這個(gè)大地上去進(jìn)行他行為的拓展?！硐胫髁x與現(xiàn)實(shí)主義就是我們的天和地。有了這樣一個(gè)大的宇宙觀，再將心靈之道、處世之道、君子之道、朋友之道娓娓道來，全方位地解讀了孔子及論語的思想以及這種思想對于現(xiàn)代人、普通人及現(xiàn)代社會(huì)的需要。

我們從小接受的就是儒家的“仁，義，禮，自，信”的倫理教育，從孔融三歲讓梨的尊禮，守禮，到范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”憂患意識(shí)，無不顯示著儒家學(xué)說對國民成長過程中千絲萬縷的滲透。幾千年來世人仍愿意尊奉孔子，把他的話作為座右銘，作為修身養(yǎng)性的準(zhǔn)則，我想這與孔子的“直道而事人，何往而不做黜！”的思想有著密切的關(guān)系。

讀后感怎么寫(篇5)

如實(shí)相告，初讀《曾國藩家書》是一個(gè)非常痛苦的過程，且不說書籍本身篇幅宏大，近1500封書信，橫跨三十年的歷史，加上晦澀難懂的文言，每每翻開書籍都需要一次心理建設(shè)，并且讀完一封書信需要一段時(shí)間消化，真是讀得十分深刻的一本書。俗話說，凡事都有一個(gè)過程，抱著發(fā)黃書皮的舊書，竟然還讀上了癮，特別是文正先生和弟弟、兒子的通信，因?yàn)闃O有代入感，所以讀下去的心便也愈加強(qiáng)烈。

我對曾文正先生的初印象來自歷史書上的描寫，失敗的外交事件有很多負(fù)面評(píng)價(jià)，所以說我的初印象是帶有狹隘的?？吹街虚g部分，其實(shí)我對曾文正先生已經(jīng)完全有了新的認(rèn)識(shí)。這也許就是為何同為晚清名臣，曾文正先生和左宗棠先生后代的成就和際遇卻有所不同。曾文正先生有言，門第太盛則會(huì)出事端，主張不把財(cái)產(chǎn)留給子孫，子孫不肖留亦無用，子孫圖強(qiáng)，也不愁沒飯吃，這就是他所謂的盈虛消長的道理。此種主張放在當(dāng)下，也是十分符合時(shí)代要求的。

通讀完《曾國藩家書》，不難發(fā)現(xiàn)全文主要是兩個(gè)方面的教誨，一是行軍治政，二是為人處世。

在我淺薄的觀點(diǎn)里，行軍治政為的就是一國百姓安居樂業(yè)，《曾國藩家書》中反映的也正是這一點(diǎn)。曾文正先生談到為民愛民時(shí)說：吾自三年初招勇時(shí)，即以愛民為第一要義。而這恰好與如今中國共產(chǎn)黨的宗旨全心全意為人民服務(wù)，兩者有異曲同工之妙。在《以勤與愛民回報(bào)君親》中，他也提到行軍本擾民之事，但刻刻存愛民之心不使先人之積累自我一人耗盡。心存惠民，才有了后世曾氏的輝煌。正所謂水能載舟亦能覆舟，曾氏家書中為民愛民這一點(diǎn)在腐朽的晚清沒有得到實(shí)現(xiàn)，也是曾文正先生自身的爭議點(diǎn)所在，但相信在今天中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，必然是人民為重，人民為先，共筑中國夢。

曾子有言：修身齊家治國平天下。由此可見，修身是實(shí)現(xiàn)任何成功事項(xiàng)的基礎(chǔ)，是一個(gè)人實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重中之重，所以《曾國藩家書》中提到的為人處世的方面正是我非常印象深刻的部分。古今中外，的確有不少圣賢人士為人類作出各類道德模板，而在曾文正先生身上，讓我久久贊嘆不已的卻是遲鈍二字。忍得了，等得起，守得住，是一流的智慧。有時(shí)候，遲鈍其實(shí)是一種極強(qiáng)的優(yōu)勢，懂得克制身體的及時(shí)反應(yīng)，能等待系統(tǒng)給予反饋，再根據(jù)反饋進(jìn)行下一步的行動(dòng)。但如果每一次反應(yīng)都是即時(shí)的，其實(shí)這個(gè)即時(shí)反應(yīng)卻過了量。不是每一個(gè)人都能夠成名要趁早，一部分人最終是大器晚成的。守得云開見月明，靜待花開終有時(shí)。遲鈍與懶惰、逃避不同，曾文正先生的遲鈍是超脫一般世人的超一流智慧。

家書既是曾文正先生人生準(zhǔn)則的反應(yīng)，也是一位兒孫、丈夫、長兄、父親對家庭的愛，更是一個(gè)中國傳統(tǒng)家庭的縮影。中國傳統(tǒng)家庭講究家長制，強(qiáng)調(diào)長幼有序、上下尊卑，這一點(diǎn)在《曾國藩家書》中是有一定體現(xiàn)的。家書的稱謂和祝詞上就可以看出具體的表現(xiàn)，如：對祖父母，曾國藩畢恭畢敬，稱祖父大人萬福金安，孫男國藩跪稟祖父母大人萬福金安等。萬福金安，是祝頌請安之詞。而作為一位父親，曾文正先生對兒子口氣大變，稱字諭紀(jì)澤、字諭紀(jì)鴻兒以這種上級(jí)對下級(jí)、長輩對晚輩的方式通信完全是發(fā)號(hào)施令的口氣。于我來說，我對這種兩面行事是不支持的，我們與父母需要尊敬，更需要平等的溝通和交流，但并不等同叛逆和無禮。平等的溝通才是有效溝通的第一步。

書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。與《曾國藩家書》相伴的這段時(shí)日，確實(shí)是十分痛苦和難受的，面對大段的文言，常常想要放棄不讀；面對讀不懂的地方，常常長夜難眠、反復(fù)思索無法得出自己心中明確的答案。我卻是十分感恩這段相遇，讓我真真切切感受到賢人的生活方式，從而得出了一點(diǎn)人生啟示，愿今后都能一直用在實(shí)處上。

書還在床頭，期盼來日再會(huì)。

讀后感怎么寫?三年精選7篇

讀書幫助我們成長，作者寫的作品是最能引起讀者共鳴，收獲獨(dú)屬于自己的體驗(yàn)的。寫一篇讀后感，要選擇感受最深的一點(diǎn)，用簡潔的句子明確表述出來。幼兒教師教育網(wǎng)特地為你收集整理“讀后感怎么寫?三年”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

讀后感怎么寫?三年 篇1

讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說后，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱孫。他憑著頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢想。

我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個(gè)人：他放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱孫，反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。上蒼給予魯濱孫的困難，對于他也更具有挑戰(zhàn)性!

風(fēng)暴海嘯，全船除魯濱孫無一幸免，真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開始!

流落孤島，他為了找到合適的住所，在岸上跑了一整天，在一個(gè)山巖下找到了一個(gè)棲身之所。魯濱孫在小山下搭了一個(gè)帳篷，而且盡量大些，里面再打上幾根木樁來掛吊床。第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成一個(gè)臨時(shí)性圍墻，作防御工事。但只過了十幾天，突然發(fā)生塌方。魯濱孫不但把落下來的松土運(yùn)出去，還裝了天花板，下面用柱子支撐起來，免得再次出現(xiàn)塌方的災(zāi)難。永不放棄，魯濱孫奠定了生活的基礎(chǔ)。

一次，魯濱孫無意中掉在墻角的谷殼，竟然長出綠色的莖干，不久，長出了幾十個(gè)穗頭，這真是老天的恩惠。從此，魯濱孫一到雨季就撒下半數(shù)種子來試驗(yàn)，以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗(yàn)，大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是，經(jīng)過這次試驗(yàn)，使魯濱孫成為了種田高手。知道什么時(shí)候下種，現(xiàn)在他知道一年四季播種兩次，收獲兩次。永不放棄，魯濱孫有了生活的口糧。

造船回鄉(xiāng)，魯濱孫又花費(fèi)了數(shù)年的時(shí)間，無數(shù)的心血。光砍樹就是數(shù)月。但由于事先沒有考慮周全，船離海邊太遠(yuǎn)，他怎么也無法讓船下水。這下，數(shù)年的心血白花了，一切希望都破滅了。直到星期五的出現(xiàn)，這個(gè)希望才重新油然升起!

魯濱孫是個(gè)偉大的人，堅(jiān)毅的人，孤身一人在這個(gè)荒無人煙的孤島上生活了27年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭，勤奮勞動(dòng)，把小島經(jīng)營得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業(yè)。這本書教會(huì)我們只有堅(jiān)持才能勝利，只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境，實(shí)干比信念更重要……

我的人生也會(huì)隨著這本書而起航，在人生的航海中，勇敢前進(jìn)，永不放棄!

讀后感怎么寫?三年 篇2

暑假里我讀了一本好書《伊索寓言》，這本書是姐姐的書。書中的一個(gè)個(gè)小故事深深地吸引了我，每個(gè)故事都會(huì)有一段深刻的道理，讓我懂得了很多!

其中，《狼和小羊》這一則寓言中講得是：狼想把小羊吃掉，用各種方法和小羊狡辯。《龜兔賽跑》這則寓言，結(jié)果大家都知道，是烏龜贏了。因?yàn)樗恍傅呐?，換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人，總認(rèn)為自己最厲害，其實(shí)有自信心是好的，但不能太過于自信，因?yàn)槟蔷筒唤凶孕帕?，而叫驕傲。所以，我們一定要記住一句話：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后!”

《北風(fēng)和太陽》也是大家熟悉的故事：北風(fēng)和太陽要比賽,比誰能讓路人脫掉衣服。北風(fēng)刮著猛烈的風(fēng)，可是路人沒有脫掉衣服反倒把衣服裹緊。而太陽則散發(fā)出一陣一陣的熱度,讓路人覺得很熱,于是脫下衣服。這個(gè)故事告訴我們，“勸說勝過強(qiáng)迫”。

讀后感怎么寫?三年 篇3

最近幾天，我開始看福爾摩斯探案集了福爾摩斯讀后感。

這本書是我爸爸給我買的，我一開始就愛不釋手，每天都在陽臺(tái)上看，差不多看到中午。每次都是媽媽叫我我才把書放下去一邊玩。

這本書講的是一個(gè)叫福爾摩斯的人，他的腦袋很聰明，思維也很敏捷，還可以通過人的外表知道一個(gè)人的生活背景，偵破過血字的研究、四個(gè)簽名、威脅國王的相片等等奇怪的案件。他的破案方法很奇怪，他會(huì)問一些別人認(rèn)為非常不起眼的問題，然后他就會(huì)從答案中得到很多的線索。他也會(huì)去實(shí)地考察，但考察的方法很奇特，一般是觀察樓梯，讓警長也摸不著頭腦，不知道他以后該怎么辦才好，而他也可以從中得到線索。

他有很多愛好，比如拳擊、醫(yī)學(xué)、科學(xué)研究等等。他的求知欲望也非常強(qiáng)，有時(shí)會(huì)在自己身上做實(shí)驗(yàn)，甚至劃破自己的手指。

記得有好幾次，一些很聰明的警長以為真相大白的案子他也能推翻，而且說出很多的道理，讓警長不得不服。

福爾摩斯得出的結(jié)論也很特別，一般要他把他的推理過程說一遍，警長們才會(huì)明白，但我卻一點(diǎn)，也聽不懂，總之大體知道就行了。我有時(shí)候覺得這個(gè)案子很簡單，然而他得出的結(jié)論常常是我想不到的東西。但也有時(shí)候，我的推理有時(shí)候也是正卻的，他會(huì)按照我的推理走下去，一直走到最后案子被偵破，真相大白的時(shí)候。

福爾摩斯偵破的每一個(gè)案子都很難偵破，但他卻一點(diǎn)也不費(fèi)勁，很輕松的就把案子給破了，我很佩服他的聰明才智和他在危險(xiǎn)時(shí)表現(xiàn)出的冷靜和敏銳的反應(yīng)。他把每一個(gè)案子都當(dāng)作一次游戲，每偵破一個(gè)案子都會(huì)覺得很開心，也很快樂，他長時(shí)間不破案會(huì)覺得很無聊，也打不起精神來。

最近快開學(xué)了，不能每天看福爾摩斯了，不過沒關(guān)系，我還可以借助閱讀課的時(shí)間讀福爾摩斯的故事。福爾摩斯的形象已經(jīng)深深的留在了我的腦海中。福爾摩斯的故事不但有趣，而且讓我體會(huì)到無論面對多么困難的事情，只要認(rèn)真、細(xì)心、善于動(dòng)腦，就能夠取得成功！

讀后感怎么寫?三年 篇4

當(dāng)我捧著《三只小鳥》津津有味的閱讀時(shí)，腦子里常常有些奇妙的想法，正是這些幻想，才使我走進(jìn)了這本書。

《三只小鳥》講了三只小鳥，第一只小鳥以為自己會(huì)飛就行了，不管飛低飛高，于是成了麻雀;第二只小鳥以為飛上白云就可以了，于是成了大雁;第三只小鳥一直向天空展翅飛翔，最后它成為了雄鷹。

這三只小鳥雖然是在同一個(gè)鳥巢出生的，但是最后卻有截然不同的歸宿。

第一只小鳥麻雀好吃懶做，它經(jīng)常去偷吃農(nóng)夫的谷米，于是農(nóng)夫在谷子下面下了毒。貪婪的麻雀來了，它吃完谷子后，發(fā)現(xiàn)下面還有些東西，于是又吃了一些，覺得挺甜的，便大吃特吃起來，結(jié)果中毒死了。

第二只小鳥大雁，非常害怕寒冷的冬天，于是便往南方飛，準(zhǔn)備在那里越冬，但是路途太遙遠(yuǎn)。路上有遇到了很多的困難，大雁不能堅(jiān)持，只能放棄了，最后被凍死了。

第三只小鳥----雄鷹一直翱翔在天空中，它不怕寒冷、不畏虎蛇，自由自在幸福的生活著

三年級(jí)讀后感：三只小鳥讀后感言

讀后感怎么寫?三年 篇5

這個(gè)假期我讀了亞米契斯寫的《愛的教育》，讓我明白了許多有著愛的故事。

文章是用日記方式寫的，講的一個(gè)叫恩利科的小男孩成長的故事。在他的一年當(dāng)中，他發(fā)現(xiàn)祖國、父母、師長、朋友的真摯的愛。日記記錄了長輩們對孩子的教育和啟示，附在日記后面還以第二人稱寫了他們嘔心瀝血的教子篇，它用愛塑造人，引導(dǎo)我們永遠(yuǎn)堅(jiān)持一顆勇于進(jìn)取而善良真誠的心。

愛的教育一書上每一個(gè)小故事都講述了一種不一樣的愛。異常是每月故事更是讓人感動(dòng)，其中《尋母記》更使我感動(dòng)。一個(gè)才十一歲的孩子就孤身一人從熱那亞出發(fā)去美洲，這需多少愛來支持他啊!然而到了那里，母親卻又隨著房主到了其他地方。還有一件事令我感動(dòng)：二年級(jí)學(xué)生洛佩諦為了救一個(gè)站在當(dāng)街的一年級(jí)學(xué)生，而趕在車子前面救出了他，自我卻被車子軋斷了一條腿，校長都稱贊他是“犧牲自我的生命而救助朋友的人”。

我們的身邊有許許多多的愛，只是我們沒有細(xì)心觀察，常常被我們忽略，多感受一份愛，就多一份溫暖;多奉獻(xiàn)一份愛，就多一份歡樂。在今后的日子里，讓我們共同沐浴在的海洋里吧!

讀后感怎么寫?三年 篇6

讀完《皇帝的新裝》，我的內(nèi)心百感交集。

我認(rèn)識(shí)了一個(gè)最可笑的皇帝，他昏庸無能，愛慕虛榮，愚蠢，虛偽。還認(rèn)識(shí)了一個(gè)最可恨的騙子，他狡猾偽善。還認(rèn)識(shí)了一個(gè)最卑鄙的大臣，他是一個(gè)虛偽愚昧，阿諛奉承自私的人。最后我還認(rèn)識(shí)了一個(gè)最可愛的孩子，他純真善良，直言不諱，無畏。

故事揭露和諷刺了皇帝和大臣們的愚蠢虛偽，自欺欺人，批判了說假話的世風(fēng)。一定要知道，自私自利是萬惡之源，只有無私才能無畏，我們每個(gè)人都應(yīng)該保持天真爛漫的童心，無私無畏，敢于說真話。

作者安徒生全名漢斯·克里斯坦·安徒生，丹麥作家，著有童話《賣火柴的小女孩》《海的女兒》《皇帝的'新裝》等。

文章分為皇帝愛新裝，騙子做新裝，君臣看新裝，皇帝穿新裝游行揭穿騙局等幾個(gè)片段。

文章第一句成就的重點(diǎn)是除非為了炫耀一下他的新衣服，用夸張突出強(qiáng)調(diào)皇帝的愛慕虛榮的生活，應(yīng)讀出嘲諷的語氣，語調(diào)平緩。這段話運(yùn)用了對比的手法寫出皇帝愛新裝的如癡如醉。

正所謂“善不由外來兮，名不可以虛作?！?/p>

虛偽的現(xiàn)實(shí)，是否會(huì)造就有利于自己與他人的社會(huì)現(xiàn)狀，答案是即使有利可圖，也不能心安理得。簡單純粹真誠，是最理想的樣子，可惜的是，即使在童話里，這也很難做到。

《皇帝的新裝》里，真正簡單的只有那個(gè)孩子，而僅憑那個(gè)孩子的力量怎么夠呢？他只是這個(gè)社會(huì)的極小的一部分啊。真正需要被改變的應(yīng)該是管理這個(gè)社會(huì)的人，而不應(yīng)該僅僅是那些平常的人一直保持著善良、純粹。

聯(lián)系到當(dāng)今，我們是否依舊保持著純粹的本質(zhì)呢？我不敢全盤否定，但我敢說，這一定不會(huì)是個(gè)別現(xiàn)象。當(dāng)班級(jí)排練節(jié)目而自己卻想做作業(yè)的時(shí)候；當(dāng)費(fèi)盡心思懇求只為得到一道題的答案的時(shí)候……當(dāng)一個(gè)人想要為自己的利益謀劃的時(shí)候，他有可能自己都不會(huì)意識(shí)到自己已經(jīng)變得不純粹了，不簡單了。

社會(huì)那些陳規(guī)那些無處訴說的不義就是因?yàn)樘嗳巳ネ讌f(xié)所以才得不到破解，如果，理想狀態(tài)下，大家都是攜起手來一致真誠純粹地做人，那世界也許就會(huì)好些吧。

矮人看戲何曾見，都是隨人說短長?，F(xiàn)實(shí)生活又何嘗不是一場“皇帝的新裝”。用虛無的外衣裝飾著自己，在眾人的夸獎(jiǎng)中迷失，被人點(diǎn)破的那一刻卻又盡力的維持著自己可笑的尊嚴(yán)。故事中的小孩人人向往，做一個(gè)眾人皆醉我獨(dú)醒的人固然美好，但惟愿你有顆不隨波逐流、堅(jiān)持自我的心，做一個(gè)活在當(dāng)下、不為世俗折腰的人，足矣，足矣。

讀后感怎么寫?三年 篇7

今天我讀了一本書，名叫：《皇帝的新裝》。里面的皇帝真傻，與此同時(shí)一個(gè)小男孩很聰明。那接下來我們一起去看看吧!

從前有一個(gè)皇帝，他非常喜歡穿漂亮的新衣裳，甚至每個(gè)小時(shí)都要換一件呢。沒有多久他的裁縫就想不出新花樣了，這讓皇帝非常生氣。

有一天，有兩個(gè)人來到王宮，他們說能織出一種漂亮的布，而且這種布還特別神奇：誰是傻瓜誰就看不見它!“那正是我喜歡的?！被实坌睦锵搿！拔掖┲@樣的衣服就可以看出哪些大臣聰明，哪些是傻瓜!”于是給了他們很多的絲線和金子，讓他們立即開始工作。于是這兩個(gè)人開始忙起來，一晃兒很多天過去了?！拔液芟胫啦伎椀迷趺礃恿恕！庇谑腔实叟闪艘粋€(gè)誠實(shí)的老大臣替他去看，皇帝覺得他是個(gè)聰明的人。

“我怎么什么也看不到呢?”老大臣看著空蕩蕩的織布機(jī)，“難道我是一個(gè)傻瓜?這千萬不能讓別人知道!”于是，他假裝認(rèn)真的看著布，并且激動(dòng)地夸獎(jiǎng)著：“多么美的花紋，多么美的色彩!回去后他更是添油加醋地把布夸了一番。

又過了不久，皇帝又派了一個(gè)誠實(shí)的官員去看布。他也是什么也沒有看到。“我可不蠢!但我決不能讓別人看出來!”于是回去后他也對皇帝說：“是的，這種布太美了!”

很快，布織好了，皇帝決定親自去看看。他一進(jìn)去，就發(fā)現(xiàn)那兩個(gè)人在忙活著，但是一根線的影子也看不見。“這是怎么一回事?難道我是一個(gè)傻瓜?大臣看得見的東西我卻看不見，這太丟臉了，千萬不能讓別人知道!”于是，他趕忙說：“哦，一匹美麗的布!我十二分滿意!趕緊用它給我做一件新衣裳!我要穿上它參加全城慶典?！?/p>

很快，新衣裳做好了，皇帝帶著一群高貴的騎兵親自來了，這兩個(gè)裁縫每人舉著一只手，好像他們拿著一件什么東西似的，他們說：看吧，這衣裳真是美妙，輕柔得像蜘蛛網(wǎng)一樣，穿上它就像沒穿似的。您看，它是多么合身，多么舒適啊!”皇帝在鏡子前轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)身子，扭了扭腰，回頭問大臣們衣裳怎么樣，他們也大聲稱贊著，不想讓皇帝知道自己是個(gè)笨蛋!

慶典開始了，皇帝光著胖乎乎的身子神氣地走在大街上，后面的侍從手里小心地拖著空氣——根本不存在的長長的后袍!街道兩邊的人誰也不想讓別人知道自己笨，都大聲說：“皇帝的新衣裳真漂亮，真合身!”

“不，他什么都沒穿，你看，皇帝還光著屁股呢!”一個(gè)孩子大聲的喊著。皇帝聽到了，他有點(diǎn)發(fā)抖，因?yàn)樗灿X得這個(gè)孩子說的是對的?？伤麤]有辦法，只好硬著頭皮、擺出更神氣的樣子往前走。

至于那兩個(gè)騙子呢，他們早就帶著數(shù)不清的絲線和金子逃跑了。

這個(gè)故事告訴我們：做人要有誠實(shí)的心，不要欺騙別人!

過年作文的結(jié)尾應(yīng)該怎么寫

春節(jié)是我國最重要，過節(jié)氣氛最濃厚的節(jié)日，而且每個(gè)地方也有它獨(dú)特的春節(jié)風(fēng)俗。下文的內(nèi)容是春節(jié)風(fēng)俗作文的結(jié)尾，請看看：

過年作文的結(jié)尾應(yīng)該怎么寫 篇1

就快過年啰，媽媽帶我去超市買年貨，超市里水泄不通，大家擠來擠去。

媽媽推了一輛放東西的推車，推車像一只大肚子的青蛙。媽媽直把東西往推車?yán)锓?，放啊，放啊，“青蛙”說：“我吃不進(jìn)去了，我要吐出來啦！”突然“青蛙”和另外一只“青蛙”撞在一起了，只聽見“嘩啦”一聲，東西掉了好多啊！媽媽不停地在撿東西，媽媽買的'東西真多呀！青蛙的肚子實(shí)在是裝不下了，有水果、零食、菜，我想再過幾天就可以吃這些食物了，因?yàn)榫鸵^年啰！

過年作文的結(jié)尾應(yīng)該怎么寫 篇2

在春節(jié)的時(shí)候，媽媽從她公司抱了一只小狗回來，小狗的眼睛圓溜溜的，非?？蓯?，眼睛下面一個(gè)烏黑的鼻子翹得高高的，媽媽對我說：我們來給小狗洗個(gè)澡吧！

我拿了一根紅色的繩子把小狗栓了起來，系在衛(wèi)生間里。媽媽找了個(gè)大盆子，打開熱水，把小狗放了進(jìn)去。一開始，小狗動(dòng)不動(dòng)就跳出盆子，后來好像是感到很舒服就不動(dòng)了。媽媽拿來了沐浴露抹在了小狗身上，媽媽用手揉啊揉，小狗好像很癢，就繼續(xù)往外跑，只聽呼！地一聲，直見媽媽換了一盆水，澆到了小狗身上，終于洗完了！

結(jié)尾：媽媽把小狗抱到了地上，拿著吹風(fēng)機(jī)給小狗吹風(fēng)，吹完后，小狗變得干干凈凈，渾身的絨毛也干干的，還有一股香氣，摸起來可舒服了!它在地上走來走去，我看著電視，幾十分鐘后，爸爸媽媽把飯做好了，是我最愛的炒飯，我三口兩口的吃完了，然后又倒了一些給小狗吃，小狗吃得可香了！

這就是我覺得春節(jié)里最有趣的事！

這個(gè)新年真美好??！

過年作文的結(jié)尾應(yīng)該怎么寫 篇3

元旦，春聯(lián)，拜年，出去玩。太熱鬧了！

過年了，家家都貼春聯(lián)，貼窗花，很美。窗花只有紅色，但是有各種形狀：兔子形狀，小公主形狀，hi形狀…

在新年，我和許多人一起慶祝新年。祝爺爺奶奶身體健康，萬事如意。祝阿姨叔叔身體健康，工作順利！你向誰拜年？

過年了，我也去森林公園玩了！森林公園的風(fēng)景真的'很美！還有很多可愛的小東西：小猴子，小白虎，東北虎…

過年多開心??！開心嗎？如果你快樂，告訴我們你的快樂。

過年作文的結(jié)尾應(yīng)該怎么寫 篇4

小朋友們都喜歡過年，因?yàn)檫^年可以放鞭炮。你知道過年的由來嗎？那么我現(xiàn)在就來告訴你吧！

從前，有一種奇怪的野獸，叫做“年”，特別兇。一到冬去春來的時(shí)候就出來，不是傷害人就是損壞莊稼，有時(shí)還叨走人們養(yǎng)的豬呀、羊呀。鬧得人心惶惶，人人害怕。

有一位勇敢的老人，想了一個(gè)巧妙的辦法：在院內(nèi)堆起木柴，在大門外擺上桌子，放上豬頭、牛頭、羊頭和狗頭，還有香噴噴的美酒，年就狂奔而來，張開血盆大口吃喝起來，想美美地飽餐一頓。就在這個(gè)時(shí)候人們點(diǎn)著了柴堆，敲起羅鼓，放起鞭炮?；鸸鉀_天羅聲、鞭炮聲、人們的叫喊聲，響成一片。“年”不知道是怎么回事，被嚇得連滾帶爬地逃走了。再也不敢出來禍害老百姓了。

結(jié)尾：從此，每到這個(gè)時(shí)候，人們都燃煙火，敲起鑼，放鞭炮，來慶祝趕走“年”的日子。漸漸的，就形成了“過年”的風(fēng)俗，一直流傳到現(xiàn)在。

現(xiàn)在你們知道過年是怎么由來的吧。

過年作文的結(jié)尾應(yīng)該怎么寫 篇5

春節(jié)來了，每一個(gè)地方都有它的春節(jié)風(fēng)俗。我們東北的風(fēng)俗就由我來介紹一下吧。

春節(jié)的時(shí)候，我們東北不會(huì)忘記的一件事就是在家里和面包餃子，這時(shí)候，家里人會(huì)想出許多的辦法來讓家里人幸福，好運(yùn)。比如說有些人會(huì)把一個(gè)紅棗放進(jìn)餃子皮讓人嚼一嚼就嚼到了好運(yùn)。還有一些人把一個(gè)杏子放進(jìn)了餃子皮讓人咬一咬就咬到了幸福。

結(jié)尾：對了，東北還有一些人玩一種東西來慶祝新年，那就是紅紅的鞭炮；吃完熱乎乎的餃子就會(huì)來放鞭炮，人們把鞭炮立在雪堆上點(diǎn)燃了就馬上跑去遠(yuǎn)處看?！芭椋∨椋∨?！”鞭炮炸開一團(tuán)火焰出了來，代表著紅紅火火。

這就是東北的風(fēng)俗。

過年作文的結(jié)尾應(yīng)該怎么寫 篇6

開頭：我最喜歡春節(jié)了，可是春節(jié)就是不快點(diǎn)飛到我的身邊來，我盼星星，盼月亮，春節(jié)何時(shí)到呀！每天我都急得跺腳。

結(jié)尾：每年都會(huì)有春節(jié)，我每年都在盼，春節(jié)你怎么還不快點(diǎn)到我的身邊來啊！盼啊，盼啊，盼春節(jié)！

過年作文的結(jié)尾應(yīng)該怎么寫 篇7

開頭：新年馬上到了，我和媽媽迫不及待地來到小百貨辦年貨。

結(jié)尾：我們又到媽媽一個(gè)朋友那里去買地毯、沙發(fā)坐墊，買好了所有東西，我們母子倆便拎著大包小包，興高采烈地回家了。

過年作文的結(jié)尾應(yīng)該怎么寫 篇8

過年！

今天過年！我們?nèi)胰硕荚诳创和?，我們邊看著春晚邊聊天。我們等待著羊年的到來。盼著盼著，鐘聲敲響。餃子里面放硬幣。我們都想吃到硬幣，尤其是爺爺，爺爺把一盤的'水餃都吃光，可爺爺并沒有吃到硬幣。過一會(huì)兒，我竟然吃到硬幣！她們都在給我鼓掌。我高興！又是一會(huì)，我的大姐吃到硬幣。我們在為她歡呼。餃子幾乎吃光。下面只剩下一個(gè)餃子餡，是我的二姐把它吃。呵呵，她吃到硬幣。

哇！竟然是我們?nèi)齻€(gè)姐妹吃到硬幣。我真高興！過一會(huì)兒，爺爺要為我們頒獎(jiǎng)。從三等獎(jiǎng)開始，也就是從我開始。三等獎(jiǎng)許藝晗！我真高興……但是，我看出來，其實(shí)爺爺也非常想吃到硬幣，廢苦力……

祝大家新年快樂！