我的理想學(xué)校作文
發(fā)布時(shí)間:2023-02-22 我的理想學(xué)校作文我的理想學(xué)校作文精選9篇。
經(jīng)歷不同,寫出來的作文也不會(huì)不同,寫作文可以豐富自己的知識(shí)面,擴(kuò)展視野。寫作文時(shí)我們要靈活多變,采取夾敘夾議法等方式。欄目小編特意搜集并整理了我的理想學(xué)校作文,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
我的理想學(xué)校作文 篇1
學(xué)校,是每一個(gè)學(xué)生不得不去的重要之地,但是,總是會(huì)有一些“好學(xué)校,以及所謂的“壞學(xué)?!敝顒e。于是,我就一直在想:如果我成為了一座學(xué)校的校長(zhǎng),我該如何來管理這所學(xué)校呢?
幾十年后,我創(chuàng)辦了一所宗旨為“讓學(xué)生們樂于學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中感受到快樂”的一所學(xué)校!
課堂,是一個(gè)學(xué)校最基本的一種“組成因素”,課堂,也是一個(gè)學(xué)生“學(xué)習(xí)生涯”中的最重要的東西,所以,我希望每一課堂都必須得要非?!案咂焚|(zhì)”的!我以前的學(xué)習(xí)課堂十分的“枯躁”且有一些的“想讓人打盹”的感覺,所以,我覺得一個(gè)好學(xué)校的一個(gè)重要之處就在于”一定得有風(fēng)趣的課堂以及有趣的教學(xué)方式”另外,一定不允許“體育老病生病”、“美術(shù)老師生病”……一系列的語言出現(xiàn)因?yàn)橐欢ㄖ荚谧寣W(xué)生們“德、智、體美、勞”全面發(fā)展!
另外,學(xué)校的風(fēng)氣也必須要一定要是坦蕩的一種“浩然正氣”,而一定不能出現(xiàn)一些歪風(fēng)邪氣什么的,以確保學(xué)生們?cè)谛@中的發(fā)展不會(huì)出現(xiàn)什么問題!
另外許多的課外活動(dòng)也是應(yīng)當(dāng)發(fā)展的,不能讓學(xué)生的興趣只建立在學(xué)習(xí)之上!
這,就是我理想中的學(xué)校以及課堂,請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)采納建議!
我的理想學(xué)校作文 篇2
你希望的學(xué)校是怎樣呢?是大一點(diǎn)的學(xué)校,還是小一點(diǎn)的學(xué)校呢?
我喜歡的學(xué)校是小間一點(diǎn)的學(xué)校,因?yàn)榇箝g的學(xué)校會(huì)很熱,而且人數(shù)比較多,彼此間的感情比較生疏,小間的學(xué)校大家都認(rèn)得彼此,比較有互動(dòng),學(xué)校就像一個(gè)大家庭,美好又溫馨。
我希望學(xué)校能有一間活動(dòng)中心,里面一邊是舞臺(tái),方便活動(dòng)時(shí)可以用;另外一邊是籃球場(chǎng),隨時(shí)可以打籃球,就不用在外面一邊曬太陽,一邊打籃球了。
我希望學(xué)校上課的時(shí)間能在九點(diǎn),就不用每天要那么早起床;語文、數(shù)學(xué)、自然、社會(huì)課能少一點(diǎn),而電腦課和體育課能多一點(diǎn),還希望每天的功課能少一點(diǎn),每個(gè)月都能舉辦一次戶外教學(xué),讓我們能更有機(jī)會(huì)接近大自然,不要死氣沉沉的待在課堂上。我也希望每個(gè)星期都能排幾堂游泳課,畢竟是土生土長(zhǎng)的漁民,不會(huì)游泳的話,是會(huì)被笑掉大牙的.
我希望學(xué)校能在操場(chǎng)上蓋一間棒球場(chǎng),讓全校每一個(gè)人想打棒球的時(shí)候隨時(shí)都能打,還有在操場(chǎng)上造一間游泳池和桌球場(chǎng),還要蓋一間超市,如果肚子餓或是口渴的時(shí)候,能去買一些吃的東西.
毎一個(gè)人都有自己希望的學(xué)校,有人希望學(xué)校在天上,有人希望學(xué)校在水里,畢竟天馬行空的想法是小孩子的權(quán)利!
我的理想學(xué)校作文 篇3
說起我心目中理想的學(xué)校,那首當(dāng)其沖的應(yīng)該就是我在電視中看到的那所充滿藝術(shù)氣息,充滿活力,充滿陽光的學(xué)校了。舒適而又溫馨的環(huán)境,復(fù)古而又奢華的建筑,優(yōu)雅而又端莊的老師
這所學(xué)校,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,枝繁葉茂的大樹聳入云間,樹下有各式各樣的玩具,各具風(fēng)格的桌椅板凳,鋪青疊翠的草地。鈴聲一響,只見同學(xué)們迫不及待的來到這里,輕快而又歡樂的說到:樹媽媽,我們來啦,你休息的好嗎?在這片廣闊的草地上,不僅僅是同學(xué)們樂園,更是鳥兒們的天堂,每天它們嘰嘰喳喳的逗樹媽媽開心,給樹媽媽帶來歡樂。
古色古香的建筑令人心曠神怡,濃濃的藝術(shù)氣息讓人回味無窮。你聽,雄偉壯觀的教學(xué)樓傳出一陣陣爽朗的讀書聲,教室里的同學(xué)整齊劃一,正在認(rèn)真的聽老師講課。
走到教學(xué)樓后面,就是像被雨水沖洗過的塑膠跑道,一塵不染,干凈極了。操場(chǎng)外圍是姿態(tài)不一的運(yùn)動(dòng)模型,還有鍛煉身體的體育設(shè)施,最吸引我眼球的就是那個(gè)排球場(chǎng),這個(gè)排球場(chǎng)不同于平常的,它有特異功能,如果有人來玩的話,它就自動(dòng)升起來,如果沒有人玩的話,它就自動(dòng)下沉,它可以感應(yīng)到人們的腳步,真的太神奇了。
雖然這是電視中的學(xué)校,但它也的的確確是我心目中的學(xué)校,能夠在這樣的學(xué)校里讀書,真可謂是人間仙境啊,想想都非常激動(dòng)!
我的理想學(xué)校作文 篇4
學(xué)校,使更多歡笑的地方。而對(duì)于這充滿歡笑的校園,我同樣也有自己的想法。這座學(xué)校的校園是綠色、民主、潔美、安全、愉悅的,當(dāng)然,它更是現(xiàn)代化高科技的產(chǎn)物。進(jìn)入校園,首先映入你眼簾的是教學(xué)樓前前后后的花草樹木,一年四季,滿目蒼翠,芬芳典雅。校園內(nèi)假山、小橋、流水、涼亭,情趣四溢。同學(xué)們可以在清新、幽雅、安適的環(huán)境中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效率更勝一籌。學(xué)校的教學(xué)樓和辦公樓可是高層次的,當(dāng)然不用考慮上下樓的麻煩,用特快環(huán)保電梯上下,只需幾秒鐘。電梯的外觀很美麗,同學(xué)們會(huì)喜歡。電梯是多功能的,乘電梯的人少時(shí),電梯就縮小一點(diǎn),人多了,就自動(dòng)擴(kuò)大,可容下好幾十個(gè)人。
在電梯里面不僅可以聽到美妙的音樂,還可以看到閉路電視,洞察整個(gè)校園的動(dòng)態(tài)。在會(huì)議室、微機(jī)室、教師辦公室,學(xué)生教室每人都有一臺(tái)屬于自己的微型電腦,需要時(shí)可以即時(shí)上網(wǎng)。同學(xué)們課后都可以查到當(dāng)天老師所教的內(nèi)容,并在網(wǎng)上與老師、同學(xué)交流自己的學(xué)習(xí)心得,疑難問題??荚嚂r(shí),教室里的電子掃描儀可以自動(dòng)檢查同學(xué)們是否作弊,如果有學(xué)生作弊,掃描儀會(huì)在電腦上顯示出來,所以,老師從不監(jiān)考!學(xué)校的安全設(shè)施完全是一流的。校門可以自動(dòng)檢測(cè)每個(gè)進(jìn)校的人是否攜帶兇器,危險(xiǎn)物品等,如有情況就會(huì)發(fā)出警報(bào),學(xué)生的學(xué)習(xí)就更安定了。學(xué)校所有班級(jí)的門都是自動(dòng)的,每個(gè)班級(jí)各有一個(gè)多功能卡通機(jī)器人,它們負(fù)責(zé)檢測(cè)學(xué)生當(dāng)天身體狀況,幫助老師檢查學(xué)生作業(yè)等。如果有同學(xué)身體不舒服,便可以通過卡通機(jī)器人的檢測(cè),及時(shí)地得到醫(yī)治。學(xué)校里所有的教室和各功能室的玻璃是特制的多功能玻璃,非常堅(jiān)硬,即使碎了,碎片也藕斷絲連不會(huì)傷人。
這種玻璃隔音功能特別好,室內(nèi)的聲音再大到室外只有幾分貝了,不會(huì)影響別的班學(xué)習(xí)。更神奇的是,它還有自動(dòng)清潔的功能,一染上灰塵只要輕觸一下就自動(dòng)消掉了,為同學(xué)們解除了擦玻璃的煩惱。班里的每一件物品都是由電腦控制的,只要觸摸屏幕上“燈”的按紐,燈就會(huì)自動(dòng)打開,再按“黑板”按紐,黑板就自動(dòng)干凈了……每個(gè)功能室和教室都有一條通往外面的地下道,很寬敞,也是自動(dòng)的,這是預(yù)防意外用的。雖說學(xué)校里有自動(dòng)滅火器,但還得以防萬一。比如著火了,同學(xué)們按了電鈕進(jìn)入地下通道,可以安全地離開學(xué)校。學(xué)校的每個(gè)角落都有自動(dòng)報(bào)警器,一有險(xiǎn)情報(bào)警非常方便,保安隨時(shí)可以到達(dá),解決問題。
在這里上學(xué)的同學(xué)和家人聯(lián)系也非常方便,如果有事只要在黑板上方的觸摸屏上點(diǎn)擊自己的名字就聯(lián)系上你自己的父母了,然后進(jìn)行視頻對(duì)話,家長(zhǎng)也可以通過屏幕隨時(shí)了解孩子在校的表現(xiàn)。老師家訪也同樣如此,家校聯(lián)系變得非常方便。你們看,這就是我心中理想的學(xué)校!怎么樣?我相信,隨著現(xiàn)代高科技的飛速發(fā)展,我理想中的學(xué)校一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!
我的理想學(xué)校作文 篇5
夕日的光輝最后的灑在了我們學(xué)校的最后一片土地上,在踢球的我們也早已是滿頭大汗,就連地上的小草小花都嘟嚷著要低下去休息了??窗?!一切都是那么的美麗,就好像魔法似得從天上往下撒下歡樂。
不管是環(huán)境還是節(jié)氣,我們學(xué)校的建筑也是一流的,黃黃的門上霸氣的標(biāo)上了河源中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校這幾個(gè)大字,在學(xué)校這溫馨的環(huán)境下,感覺就好像是勞作時(shí)沒有什么辛酸,是睡覺時(shí)場(chǎng)場(chǎng)都是美夢(mèng),是立定站著的時(shí)候都在騰空。真是美極了!世上沒有完美的東西,理想也許靠近完美,美中不足的就是學(xué)校的一日三餐了!
作為一個(gè)我理想的學(xué)校,就必須要有能讓人回味無窮的食物,而且在這基礎(chǔ)之上,還得有業(yè)余的點(diǎn)心。俗話說民以食為天基本的物質(zhì)保證都沒有怎么能算是一座好的學(xué)校呢?比如說,要建設(shè)有學(xué)校特色的美食,弄一些其他學(xué)校本沒有的東西,或者是各種食物的混合搭配。只有這樣,我們才能吃的飽飽的,長(zhǎng)的圓圓的,也才有心情去上課。
其次,作為一個(gè)我理想的學(xué)校,還必須得有我們足夠的體育鍛煉,而且是自由時(shí)間的鍛煉,讓我們自己選擇自己要做什么事情,只有主動(dòng)的,才能是最完美的。反之,如果學(xué)校硬逼著學(xué)生們做一些我們不愿做的體育鍛煉,這種嚴(yán)格苛刻的效果只能是白白浪費(fèi)。又或者說,正常的體育鍛煉時(shí)間都不足的話,那么這個(gè)學(xué)校只能是死氣沉沉的,因?yàn)橐粋€(gè)缺乏體育鍛練得學(xué)校,不管是學(xué)識(shí)教育的多好,都不能讓家長(zhǎng)滿意,更不要說我們自己本人。這也并不是我一個(gè)人的觀點(diǎn),許多人也因如此。
所以,我理想的學(xué)校,必須有美味的美食,還得有充足的自由鍛煉時(shí)間,這并不是說學(xué)問不重要,但在生長(zhǎng)發(fā)育的時(shí)候,智力發(fā)育是其一,更重要的還是我們的體能??!只有在前提的保證下,理想的學(xué)校才能是煥發(fā)光彩的好學(xué)校!
我理想的學(xué)校,簡(jiǎn)單樸素,實(shí)事求是,不需要極美的修辭,也不是那些什么令人舒適的高新技術(shù)電子設(shè)備,學(xué)校。依然是與人與人的對(duì)話中成長(zhǎng)!
我的理想學(xué)校作文 篇6
曾燁
學(xué)校,是一個(gè)讓學(xué)生們生活與學(xué)習(xí)的地方,自然我們學(xué)生在學(xué)校能接觸到的也就只有這兩個(gè)方面了,那么我就這兩個(gè)方面來講講我理想中的學(xué)校吧。
生活有很多方面,但在學(xué)校最主要的便是四點(diǎn)衣食住行。
衣服不用說,人人穿校服,想講都沒有什么好寫的。
而食物是很重要的一點(diǎn),民以食為天,就足已證明飯菜的重要性了。校園里的人何其之多,小的都有幾百人,大的更不用說,幾千幾千人都可能有,這要是飯菜出了問題,嘿,還真不是個(gè)小問題,動(dòng)輒幾十個(gè)人生病,幾百個(gè)人拉肚子。
所以我理想中的學(xué)校,飯菜要安全,材料要新鮮!
至于學(xué)習(xí),呵,那就更不用說了,學(xué)生來學(xué)校是為了學(xué)習(xí),而不是混日子,學(xué)習(xí)乃本,大部分生活安排都應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主,不然,現(xiàn)在不學(xué),等到老了走不動(dòng)了的時(shí)候再學(xué)?做事應(yīng)有主次之分,什么要先做,什么要等會(huì)再做,要規(guī)劃好,不能亂了陣腳。像玩,聚會(huì)之類的事情,理應(yīng)在完成學(xué)習(xí)任務(wù)后在去,玩什么時(shí)候都可以,而學(xué)習(xí)呢?老了后可難咯!
在我心目中,一座理想中的學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍要是積極向上的,應(yīng)該書香滿院,書聲瑯瑯。
一座好的學(xué)院,應(yīng)有較好的生活環(huán)境,好的學(xué)習(xí)氛圍,但最最重要的還是老師辛勤的教導(dǎo)。
我的理想學(xué)校作文 篇7
我是一個(gè)愛玩的人,也愿意幻想,總是夢(mèng)想著有一天變成鋼鐵俠可以拯救世界,也夢(mèng)想可以有那一天有一所屬于自己的學(xué)校,以自己的方式來培養(yǎng)一些學(xué)生。
如果我可以建造一所學(xué)校,我一定會(huì)把學(xué)校建在一個(gè)較為荒涼的地方,并不是因?yàn)閯e的,只是為了可以讓學(xué)生們隨心所欲的做實(shí)驗(yàn)等等,我想讓學(xué)校里的學(xué)生從一小開始就具有創(chuàng)造力和發(fā)明力,我想建造一個(gè)專門培養(yǎng)科學(xué)人才的地方,在這里學(xué)生可以發(fā)揮自己的想象,而學(xué)校做的不是限制他們的思想,限制他們的能力。這個(gè)學(xué)校做的是幫助他們完成這些,把他們的想象變成現(xiàn)實(shí),這就是我的愿望。如果我可以建造一個(gè)學(xué)校,這個(gè)學(xué)校里一定會(huì)有一項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金,每年頒發(fā)給不同學(xué)生,來獎(jiǎng)勵(lì)他們的發(fā)明,誰的發(fā)明越珍貴誰就可以得到更多的錢,也許根據(jù)私欲,我想做一名像鋼鐵俠一樣的人,才想做一名有發(fā)現(xiàn)力,發(fā)明力的人。
從我學(xué)校出去的學(xué)生一定都是國家的人才和棟梁,這就是我的夢(mèng)想。如果可以,我真的希望可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。
我的理想學(xué)校作文 篇8
我理想中的學(xué)校攜一縷清風(fēng),品一盞小香茶,閉目瞑想朝氣蓬勃的同學(xué)們?cè)谛@里讀書學(xué)習(xí),校園給我了我們?cè)S多的酸甜苦辣,留下許多記憶,然而,也有許多不愉快的事。任思緒暢游其中,我融入了其中的學(xué)校,那真的一片樂土……
走進(jìn)校園就像走進(jìn)了花園,在一棟棟的教學(xué)樓間,在一間間教室間都有這美麗的花朵,俊秀的樹木,一片生機(jī)勃勃的花兒草兒用色彩渲染著校園;走在林蔭小道里,手里捧著是本,鼻嗅自然的清新,使人神清氣爽,在這里是人心擴(kuò)身怡,寵唇皆忘。走進(jìn)教室寬敞而明亮,一張張桌椅整齊的擺放,到了盛夏,同學(xué)們依然能夠享受空調(diào),使人想進(jìn)而不想出。
走進(jìn)校園就走近了知識(shí)的世界,遨游在書中的海洋。早晨朗朗的讀書聲遍布在校園里,整個(gè)學(xué)校都沉浸在書中,小鳥兒也嘰嘰喳喳地應(yīng)和這,微風(fēng)徐徐吹來,頓時(shí)神清氣爽。在這個(gè)學(xué)校里同學(xué)之間友好往來,沒有差別,沒有秘密;師生之間皆如朋友,從不體罰學(xué)生,從不辱罵他人,同學(xué)不會(huì)因?yàn)榭荚嚩琶?,開家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生的名次也不會(huì)排,老師也不會(huì)因?yàn)槌煽?jī)好壞而偏向某些同學(xué)。這里一切美好,和諧。n4507.cn
走進(jìn)學(xué)校就想走進(jìn)了競(jìng)技場(chǎng)。為了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的召開,同學(xué)們每天堅(jiān)持跑步,鍛煉身體,在校園里,羽毛球不時(shí)在空中飛舞乒乓球臺(tái)幾乎沒有空閑,在比賽場(chǎng)上,同學(xué)們個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng),歡呼聲加油聲沸沸揚(yáng)揚(yáng)。閱覽室里經(jīng)常聽到翻書的沙沙聲,琴房里時(shí)不時(shí)有人傳出優(yōu)美的琴聲,畫展上一幅幅漂亮的圖畫展示在我們眼前,實(shí)驗(yàn)室里則經(jīng)常有老師在幫助同學(xué)做實(shí)驗(yàn)……
理想中的學(xué)校是天堂,如功能在那里上學(xué),我可能會(huì)“樂不思蜀”吧。
我的理想學(xué)校作文 篇9
劉嘉幸
校園生活給我們帶來了無限的歡樂,給我們留下了美好的記憶。在學(xué)校里,我們學(xué)到了知識(shí),增長(zhǎng)了才干。雖然學(xué)校對(duì)我來說,是接近完美了,可也總會(huì)有這樣那樣的不足,使現(xiàn)實(shí)與理想總有那么點(diǎn)差距。
現(xiàn)實(shí)中的學(xué)校校規(guī)嚴(yán)明,師生關(guān)系良好,時(shí)不時(shí)會(huì)開展各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生們的身心都得到娛樂與放松。但有一點(diǎn)我真的很不滿為什么洗澡和吃飯的時(shí)間那么短?!如果說平常其實(shí)是足夠的,但一到夏天就不行了。周一健體出一身汗,既要洗澡又要把那充滿汗臭的衣服洗干凈,必要的時(shí)候還要洗頭,這樣算下來對(duì)我來說時(shí)間已經(jīng)是不夠吃飯的了,通常我們都會(huì)放棄吃飯,但如果時(shí)間夠的話我們也是會(huì)去吃的,但還有什么菜也是要看運(yùn)氣了周三時(shí)我是必須要洗頭,所以通常不吃飯,導(dǎo)致晚修餓到不行,但又不準(zhǔn)帶零食,就算帶面包也差不多過期了,只有等下課去搶宵夜了。
我理想中的學(xué)校是下午洗澡、洗頭、洗衣服還有吃飯的時(shí)間能是充足的,不用頭發(fā)都還沒有吹干就要趕來上晚修,帶這樣一頭濕發(fā)不僅很難受,還很容易感冒?。∵€有,我希望學(xué)校能有個(gè)體育館,這樣夏天我們就不必再烈日之下跑步之余還擔(dān)心會(huì)不會(huì)中暑了,最好每個(gè)人都有一套透氣的運(yùn)動(dòng)服,畢竟穿著充滿汗味的衣服進(jìn)入充滿汗味的教室真心不好受
以上便是我理想中的學(xué)校,我認(rèn)為雖然學(xué)生來學(xué)校學(xué)習(xí)并不是來享受的,當(dāng)然,也不是來受苦了,我只想讓自己學(xué)習(xí)的環(huán)境能更好一點(diǎn)而已。
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作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫作文,寫作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。寫作文時(shí)常常被要求語言流暢,情感真摯,一篇好作文可以引起大家的共鳴。在寫作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開始呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“熱門精選:我理想中的學(xué)校小學(xué)作文10篇”,僅供參考,希望能為您提供參考!
我理想中的學(xué)校小學(xué)作文 篇1
校園,是人才的搖籃,是除了家之外的第二個(gè)處所。人們提起校園時(shí),往往想起書聲朗朗,想到學(xué)生在課堂全神貫注的聽課,教師娓娓地講課。但是,我理想中的校園可不盡如此。
今天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見了我理想中的學(xué)校。
我夢(mèng)見我家門口有一輛奇特的小車,車上有一個(gè)小人,他的胡子都拖到地上了,那小人見我出來了,就對(duì)我說:“你怎么才出來呀,我都等你半天了,快上車吧。”我的腳好像不聽我的使喚了,向著那輛小車走去。
上了車,我才明白過來。只見那小人的胡子分成了兩半兒,那胡子就像我們的腳一樣,去蹬車輪子。風(fēng)聲從我耳邊刮過,我問那小人:“你是誰呀,你的胡子怎么這么長(zhǎng)?”那小人說:“我叫斯努里,至于我的胡子,你就不要管了。好了,到學(xué)校了,你該下去了,下午我來接你?!闭f著,我的雙腳就落地了。我一看我的校園,鳥語花香、百花齊放。
我一眼看見了我的好朋友鄭易靈,就跑過去跟他一起進(jìn)校園了。到了教室,我看見教室里沒有一套桌椅板凳,教室里怎么沒有桌子椅子哪?我見別的同學(xué)走到自己的位置前,桌椅就自動(dòng)出來了。真神氣呀,我也試試吧。
我走到自己的位置前,桌椅也自動(dòng)出來了。我坐到椅子上,正準(zhǔn)備拿書。忽然,從地下伸出一只機(jī)器手來,幫我把書拿了出來。??!真是太奇妙了。
上課鈴響了,我趕緊坐好,等著教師來講課。教師來了,她對(duì)我們說:“今天我們學(xué)第十七課《長(zhǎng)城》,請(qǐng)同學(xué)門把書翻到99頁?!苯處熡梦覀兇蜷_書本的時(shí)間,按了一個(gè)黑板上的黑點(diǎn),教室就突然出現(xiàn)一個(gè)前不見頭、后不見尾的萬里長(zhǎng)城。
下課了,我等待下一節(jié)的體育課,正當(dāng)我們高興的時(shí)候,天空中出現(xiàn)了幾朵烏云,就要下雨了。糟了,體育課上不了了。教師說:“不用著急,我肯定讓你們上得了?!苯處熡职戳撕诎迳系牧硪粋€(gè)黑點(diǎn),后邊的墻出現(xiàn)了一個(gè)大洞。我們這節(jié)的體育課就在那個(gè)大洞里上了。
時(shí)間過的真快,一天就結(jié)束了,那個(gè)斯努里又到校門口來接我了,我看到他很高興。忽然,一只大手把我弄醒了,說:“黃紫琳,起床了?!蔽乙豢?,是媽媽,原來剛才那些都是個(gè)夢(mèng),明媚的陽光射進(jìn)了我的屋里,我還在想剛才的那個(gè)小人,“如果剛才那些夢(mèng)變成事實(shí),那該多好?!?/p>
我理想中的學(xué)校小學(xué)作文 篇2
我獨(dú)自一人在學(xué)校漫步,想象著以后的學(xué)校將會(huì)變成什么樣。
我理想中的學(xué)校,整個(gè)校園充滿笑聲,整個(gè)課室,書聲朗朗。校園里四面環(huán)山,有小亭,有小湖,有森林,有許許多多的生物生活在這里。同學(xué)們互相見到時(shí),會(huì)用流利的英語跟對(duì)方打招呼,放學(xué)之后,同學(xué)們不會(huì)急于回家,而是在生物老師的帶領(lǐng)下,去感受大自然。每個(gè)星期的休息日,同學(xué)們都不用上課。然而,許多的同學(xué)卻會(huì)到這里來溫習(xí)功課,與同學(xué)相互討論。
我理想中的學(xué)校,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,體育老師正帶領(lǐng)著同學(xué)在標(biāo)準(zhǔn)400米跑道上練習(xí)賽跑,在跑道的右邊,是一些體育器材,很多同學(xué)在這兒運(yùn)動(dòng),在這里的另一邊,是球類場(chǎng)地,初三年級(jí)的同學(xué)正在這里舉行籃球比賽,他們班上的同學(xué)正在為他們喝彩。
我理想中的學(xué)校,在圖書館里,已經(jīng)塞滿了人,很多同學(xué)在看書,有的在看古代文學(xué),有的在看近代文學(xué),還有的在看中國文學(xué),有的在看外國文學(xué)。幾個(gè)書本講解員被同學(xué)們圍住了。在課室里,班主任正在給同學(xué)上班會(huì)課。在讀書亭里,也塞滿了人。
我理想中的學(xué)校,在花園里,有同學(xué)在那兒漫步,小鳥在一棵樹上唧唧喳喳,歡快極了!花園里有幾個(gè)小亭,再過去一點(diǎn),便是波光粼粼的湖,湖里有幾個(gè)魚兒在游來游去。
我理想中的學(xué)校,在校園里,有幾個(gè)演習(xí)場(chǎng)所,有防震的,有防火的,防洪的一些演習(xí)設(shè)施。
我理想中的學(xué)校,并不是成績(jī)放在第一位,老師也不會(huì)經(jīng)常說:“XXX同學(xué)學(xué)習(xí)好,同樣是一個(gè)老師教的,為什么你就會(huì)不好呢?”學(xué)校的老師注重思想教育,把提高學(xué)生的品德修養(yǎng),思想政治,素質(zhì)放在第一位。
我理想中的學(xué)校,學(xué)生們能吃得好,穿得好,學(xué)生們均衡飲食,那些特困生也能得到學(xué)校的幫助下,到食堂里用餐。有專門的營養(yǎng)師為學(xué)生調(diào)配,保證學(xué)生的營養(yǎng)充足。
學(xué)校應(yīng)該是知識(shí)的樂園,快樂的場(chǎng)所,同學(xué)的個(gè)性能夠得到發(fā)展,而沒有老師,學(xué)習(xí)的束縛。大家的學(xué)校生活都快快樂樂。
我理想中的學(xué)校小學(xué)作文 篇3
每一個(gè)人心中都有一所理想學(xué)校,這所學(xué)校在我的心中,除了外表美觀,教授教養(yǎng)器材齊全,還必需有較高的教授教養(yǎng)水平,而我的學(xué)校又是怎樣的呢?
在鄂爾多斯市,東勝區(qū)的東南角,有許多新建的漂亮的高樓,這些高樓大廈里“藏”著一所不起眼的學(xué)校,這,也是我的學(xué)校,這所學(xué)校就是東勝區(qū)人盡皆知的“五完小”。五完小固然沒有宏偉壯觀的教授教養(yǎng)樓,但是,這里的學(xué)生,連續(xù)八年在全東勝區(qū)語文通考時(shí)獲得第一名!英語、數(shù)學(xué)也不落其后,分別是三名與第四名。
就是這樣一所學(xué)天生績(jī)優(yōu)異的學(xué)校,卻存在著極大的安全隱患,校長(zhǎng)經(jīng)常告誡我們,下課時(shí)不要靠近護(hù)欄,這是為什么呢?在我們每個(gè)同學(xué)心中都留下這么個(gè)疑問,從護(hù)欄的拐角處向前看,我們都能看到天藍(lán)色花紋的護(hù)欄,已經(jīng)向外傾斜,看到這些,我都不禁打一個(gè)冷顫。不止這,我們后面的操場(chǎng),如今已經(jīng)修建了快兩年了,但是,為什么還看不見有什么起色?沒辦法,我們只好一個(gè)星期中,集中一次去“萬佳運(yùn)動(dòng)場(chǎng)”上課。每次下戰(zhàn)書的萬佳運(yùn)動(dòng)場(chǎng),學(xué)生特別多,光我們學(xué)校就有好幾個(gè)班,再加上萬佳的學(xué)生就更擁擠了,我們的流動(dòng)受到了非常大的限制!
在校園中的一角,竟泛起了流動(dòng)板房。在我印象中,流動(dòng)板房只是受災(zāi)群眾暫時(shí)棲身的場(chǎng)所,可是------!這真是令人贊嘆的!
在校園上了一天課的我們,眼睛長(zhǎng)短常疲勞的,都說望遠(yuǎn)看綠是緩解眼睛壓力的好方法,可是學(xué)校前后都被大樓遮擋著,望遠(yuǎn)是不可能的了,我們便把但愿都寄托給了看綠,可是,在校園里,竟看不到一絲綠,再加上同學(xué)們不愛護(hù)眼睛,使非常多同學(xué)小小年紀(jì)戴上了幾百度的眼鏡。
如今,我已經(jīng)六年級(jí)了,更多的,是對(duì)新中學(xué)的渴想,但是,我但愿有一所嶄新的五完小,有新樓,有新操場(chǎng),我們可以像小鳥一樣,歡快嬉戲,不再像以前一樣死板;有流動(dòng)室,可以讓我們的身心伸展開來,感觸感染糊口;有綠化帶,能在下課時(shí)間接觸更多新鮮事物,完整自己?,F(xiàn)在這座樓已經(jīng)十幾年了,是嚴(yán)峻老化的了,您可以知足我們這個(gè)愿望嗎?
我理想中的學(xué)校小學(xué)作文 篇4
我理想中的學(xué)校十分現(xiàn)代化,所有的一切都和以前大不相同,是一種全新的模式的學(xué)校。
就拿教科書和教室來說吧。再也沒有又重又厚的書本了,我們的書包里只有一個(gè)又輕又薄的筆記本電腦,從小學(xué)到中學(xué),所有的教材都全部存在電腦里。教室里,沒有黑板和粉筆,取代它的是多媒體教授教養(yǎng)系統(tǒng),課桌和椅子都是新式的,課桌可以隨意調(diào)節(jié),傾斜角度,椅子可以根據(jù)身高自動(dòng)升降。上課時(shí),老師把講臺(tái)上的電腦與同學(xué)們的電腦聯(lián)系在一起,就可以上課了。造作業(yè)時(shí),或做訓(xùn)練,也都是在電腦上完成的。功課做完后,發(fā)個(gè)郵件到老師指定的電子郵箱里,老師就可以批改功課了,老師批改好后,然后在發(fā)給同學(xué)們。你說,這多棒??!
在這個(gè)學(xué)校里的校長(zhǎng)伯伯,個(gè)個(gè)都是知識(shí)形,學(xué)者型,不僅知識(shí)豐碩,還都精曉電腦,會(huì)運(yùn)用電腦治理學(xué)校,老師和學(xué)生,所有的治理與工作都可以通過電腦搞定,再也不用整天跑東跑西,從這個(gè)教室跑到那個(gè)教室。在校長(zhǎng)室里,有一排排的監(jiān)督器,通向每個(gè)教室和辦公室,假如須要與誰談話或布置工作,直接通過可視對(duì)叫系統(tǒng)就可以了。監(jiān)督器會(huì)看的一清二楚。同時(shí)把它的行為記實(shí)下來,同時(shí)校園里的機(jī)器保安會(huì)找到你,按照校長(zhǎng)的指令,把你帶到老師辦公室或校長(zhǎng)室接受批評(píng)。
這個(gè)學(xué)校的硬件舉措措施也很棒。如食堂,當(dāng)你一走進(jìn)來,專門為人開胃的電腦會(huì)自動(dòng)調(diào)制出你最愛吃的飯菜,使你胃口大開,剛一落位,機(jī)器人服務(wù)員馬上為你服務(wù),在他的腦子上有一塊顯示屏,告訴你今天的飯菜會(huì)有哪些花腔品種,看中哪一個(gè),只要點(diǎn)一下,飯菜自動(dòng)就會(huì)送到,最后付賬時(shí),只要用電子卡在機(jī)器人胸口的刷卡機(jī)上刷一下,飯菜的錢就會(huì)自動(dòng)扣除。學(xué)校里的書樓也很現(xiàn)代化,書樓沒有一排排的書架,也看不見一本書,所有的圖書資料都儲(chǔ)存在一臺(tái)很大的電腦里面,每一個(gè)讀者眼前都擺有一臺(tái)液晶顯視的電腦,要看什么書,通過電腦快速檢索,很快就能查到,假如看累了,你還可以帶上耳機(jī),讓電腦讀給你聽,還會(huì)有怡人的音樂呢!
最能趣的是學(xué)校的多功能體育場(chǎng),它由一個(gè)中心控制室控制,足球場(chǎng)、排球場(chǎng)幾種主要流動(dòng)場(chǎng)地可以任意變化、怎么樣,不錯(cuò)吧!
盡管這是我理想中的學(xué)校,但是我想只要我努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大后,發(fā)明出更多更好的東西,讓我們的學(xué)校變的更棒!
我理想中的學(xué)校小學(xué)作文 篇5
青春期的學(xué)生就是愛幻想愛憧憬,我就是一個(gè)這樣的人,這不,那天又開始想象我理想中的學(xué)校了……
我理想中的學(xué)校,一定要是高聳入天的白色教授教養(yǎng)樓。九個(gè)年級(jí)的學(xué)生全在這棟樓中好好學(xué)習(xí),乘電梯直上直下,既節(jié)約了土地資源,又顯得學(xué)校美觀大方。
我理想中的學(xué)校,一定要有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、游泳池、羽毛球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)等等運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所。初中的好好學(xué)習(xí)糊口其實(shí)是太累了,假如有足夠的健身放松場(chǎng)所,能讓我們?cè)趯W(xué)中找到樂趣,愛上好好學(xué)習(xí),愛上學(xué)校。
我理想中的學(xué)校,一定要有最進(jìn)步前輩最開放的教授教養(yǎng)舉措措施。每一科的教師都使用多媒體來傳授知識(shí),每一道題,經(jīng)由動(dòng)畫的分析讓同學(xué)們理解的更透徹,記憶得更深;每一個(gè)知識(shí),加上趣味的詮釋讓同學(xué)們好好學(xué)習(xí)愛好更濃,好好學(xué)習(xí)得更輕松。每一天,沒有固定的課程表,由同學(xué)自己選課,老師們也都爭(zhēng)相增加自己課堂趣味性,都想成為最受歡迎的科目老師,同學(xué)們也就好好學(xué)習(xí)更加努力,好好學(xué)習(xí)糊口由一個(gè)枯燥的惡性輪回變成一個(gè)布滿活力的良性輪回!
我理想中的學(xué)校,同學(xué)之間的關(guān)系十分融洽。再也沒有校園暴力的發(fā)生,再也沒有口舌之戰(zhàn),再也沒有背后互相呵的小心眼。放眼望去,同學(xué)就像兄弟姐妹,我們同糊口,我們同成長(zhǎng)!課堂上,同學(xué)之間強(qiáng)烈熱鬧地探討著一道困難,一個(gè)個(gè)爭(zhēng)得面紅耳赤,卻還滿臉笑臉;課間里,同學(xué)之間互相好好學(xué)習(xí)籃球扣籃的技巧,足球進(jìn)門的角度,都積極地將自己的本領(lǐng)傳授給別人,互相好好學(xué)習(xí),互相提高;操場(chǎng)上,不丟臉見幾對(duì)用英語交談的好朋友,互相指出對(duì)方語法上的錯(cuò)誤,微笑地接受自己的不足,并努力改正……一幅和諧夸姣的丹青在我理想中的校園展開。
我理想中的學(xué)校,師生關(guān)系嚴(yán)厲而又歡快。老師們?cè)谡n堂上就象嚴(yán)父嚴(yán)母,悉心地培育我們這一代祖國的花朵;在課下他們又整理時(shí)變身為理解、支持我們的大哥哥大姐姐,那神情,那語言,我們的老師仿佛也成為一名的中學(xué)生,與我們交流,與我們溝通。
??!我理想中的學(xué)校,多么夸姣,多么和諧,希望這不只是理想,希望有一天會(huì)有這樣的學(xué)校,培育出更多祖國的棟梁!
我理想中的學(xué)校小學(xué)作文 篇6
我想:我向往這樣一所小學(xué)!
這是一所溫馨的小學(xué),所有的同學(xué)都有一顆善良和對(duì)學(xué)習(xí)熱愛的心。這里的老師是和藹的,學(xué)生犯錯(cuò)從來不打罵,只是用自己的愛去感化學(xué)生們,一次不聽,再講二次;二次不聽,再講三次;三次直到講到他們聽為止,他們都是不耐其煩的教師。 小 荷 作文網(wǎng)
校園里有成千上萬棵樹,花草遍地,那里的地是用草坪鋪成的。而且操場(chǎng)也都是用高智能滑毯鋪成的。人在操場(chǎng)玩必須穿滑板鞋,當(dāng)開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我們比賽的800米賽跑就改革了,變成了800米滑板大賽。
操場(chǎng)改革,食堂見了不高興,嚷著也要改革,校長(zhǎng)無奈,只好給他變了一下身,現(xiàn)在的食堂吃的可是牛排、西餐、,應(yīng)有盡有。最有趣兒的是吃東西不要錢,你這次考試多少分,你就可以不要錢,在那消費(fèi)你的分?jǐn)?shù)那么多錢。這些必須用自己的成績(jī)來換,不然你考0分,那你就沒有中午飯可以吃了。學(xué)校這樣做為的就是提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
還有宿舍,宿舍已不是幾個(gè)人住在一間了,而是一人一間,每天早上還有快遞給你送來早餐,宿舍用的床都是高級(jí)的席夢(mèng)思,讓你晚上睡眠十足,如果你實(shí)在是睡不著,那墻上會(huì)傳來一陣悅耳的歌聲哄你睡覺。
學(xué)生課桌也變了,全都煥然一新,變成多功能透明課桌,不僅防作弊,而且還會(huì)讓你坐上學(xué)習(xí)精力充沛,教師墻也變了,全都畫上了綠樹紅花,可以隨四季變化而變化。
哎呀怎么忘了說這座學(xué)校的形狀了,這是最有趣兒的,這座學(xué)校是由水果和食物組合成的。教學(xué)樓是一個(gè)蘋果,旁邊則是一個(gè)香焦宿舍。食堂,顧名思義,肯定跟食物有關(guān)。猜對(duì)了,食堂以一個(gè)漢堡房。哈,真有趣兒!
遨游完了我心中向往的小學(xué),我有點(diǎn)緊張又有點(diǎn)激動(dòng),因?yàn)轳R上就要畢業(yè)了,我向往的小學(xué)能不能成真還是個(gè)謎,但我一定會(huì)盡自己最大的努力去解開這個(gè)謎,去讀我心中向往的小學(xué)!加油吧!!!
我理想中的學(xué)校小學(xué)作文 篇7
理想中的學(xué)校洋溢著一種自由的風(fēng)氣——應(yīng)該是這樣。
校園中林木參差,自由地生長(zhǎng)。每年春天,草長(zhǎng)鶯飛,都會(huì)有學(xué)生種下新鮮的樹苗。多年后回到這里,他們說“見樹如見人”。
當(dāng)然還有各式的花草,它們以自然的舒展姿態(tài)出現(xiàn)在學(xué)生的畫本中,繽紛的顏料透出自由的芬芳;那些靈秀的小鳥在樹枝間雀躍、歡唱,有時(shí)它“放肆”地飛落到草地上,用小眼睛瞅著你,似乎看穿你所有的心事,當(dāng)你想伸手去撫摸它嬌小的身軀時(shí),它卻一振翅,箭一般射入云霄,把你的思緒帶到了遙遠(yuǎn)的地方。
在學(xué)校里,學(xué)生自主選擇所喜愛的學(xué)科攻讀,有導(dǎo)師隨時(shí)指導(dǎo)個(gè)人的思考、學(xué)習(xí)方法,但更多的知識(shí)來源于與世界聯(lián)網(wǎng)的圖書館和個(gè)人的探索。因此,學(xué)習(xí)的動(dòng)力不是來自于社會(huì)、學(xué)校、家庭、導(dǎo)師,而是自己。沒有考試來評(píng)價(jià)你學(xué)習(xí)的優(yōu)劣,只有作品、論文或是其他各種形式的成果才能體現(xiàn)你的水平,在這樣的學(xué)校里,學(xué)生自由而有方向地發(fā)展自我、實(shí)現(xiàn)自我、成就自我。
在學(xué)校里,學(xué)生不是孤獨(dú)的,而是不僅可以和同齡人交友,更可以與高年級(jí)同學(xué),甚至老師、園丁、校長(zhǎng)成為朋友,在這里人人平等,相互尊重。
理想中的學(xué)校沒有齊刷刷呆板的道旁樹,沒有講臺(tái)上一臉嚴(yán)肅戴著眼鏡的先生和臺(tái)下一個(gè)個(gè)低著頭滿臉郁悶的學(xué)生,沒有上課、下課的鈴聲,沒有學(xué)生年齡的界限,沒有一模一樣的教科書,沒有成績(jī)單,沒有人人都必須參加的考試,沒有一年一變的教改,也沒有必須寫的命題作文《我理想中的學(xué)?!?,因?yàn)樗呀?jīng)夠好的了,夠理想的了。
我理想中的學(xué)校小學(xué)作文 篇8
學(xué)校是我們收獲知識(shí)、快樂、友誼的地方。我理想中的學(xué)校,是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng),但卻又互幫互助的地方,一個(gè)到處都充滿了綠色的地方。
早晨,一走進(jìn)校園,就會(huì)有一股筆墨書香撲鼻而來,初三的學(xué)姐們?cè)跇湎驴赐陼?,順手撿起幾片落葉夾在書中,然后匆匆地走進(jìn)教室,不一會(huì)兒,就傳來了朗朗的讀書聲,而低年級(jí)的學(xué)生則邊哼著歌邊走進(jìn)校園,一副自由自在的樣子,走著走著,突然看見操場(chǎng)上有一團(tuán)廢紙,立即跑過去撿起來丟在垃圾桶,然后又繼續(xù)哼著歌,一邊走一邊跳,一會(huì)兒摸摸小草,一會(huì)兒看看花朵。
中午,叮叮叮叮,上課了,同學(xué)們坐在椅子上,挺直身板等待老師來臨,上課時(shí),老師提出問題,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉手搶答,即使答錯(cuò)了,也不會(huì)灰心,調(diào)整好心態(tài)重振旗鼓,遇到不會(huì)的問題,馬上舉手問老師,生怕考試時(shí)落后于別人,老師也會(huì)細(xì)心的指導(dǎo),絕不會(huì)表現(xiàn)出不耐煩的樣子,這使師生之間的關(guān)系十分融洽。下課后,同學(xué)們互相討論問題,互相指導(dǎo),團(tuán)結(jié)友好,如果有哪兩個(gè)人出現(xiàn)了矛盾,班干部們都會(huì)積極地進(jìn)行調(diào)解,分析他們的問題所在,解決問題。
下午是一天中最為輕松的時(shí)刻,小學(xué)生們會(huì)在操場(chǎng)上玩耍,有的會(huì)帶幫助清潔阿姨打掃衛(wèi)生,而高年級(jí)的則坐在幾棵大樹下,拿著復(fù)習(xí)資料仔細(xì)的看,有時(shí)實(shí)在有點(diǎn)疲憊,就躺在草坪上休息一會(huì)兒,然后又繼續(xù)做復(fù)習(xí)題,一刻也不敢松懈,但看見小學(xué)生打水,都會(huì)主動(dòng)地幫忙去提。
這就是我理想中的學(xué)校,時(shí)時(shí)都會(huì)展現(xiàn)出一幅和諧的畫面,一幅你追我趕的畫面,讓我們用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)它吧!
我理想中的學(xué)校小學(xué)作文 篇9
我一直都有一個(gè)夢(mèng),一個(gè)埋藏在心中多年的夢(mèng)。朦朧中,我變成了一只快樂自由的小鳥,翱翔于藍(lán)天白云之上,掠過一座座高山,穿過一條條大河。不怕陡峭峻拔,不怕波濤洶涌,我拍打著翅膀,自由自在地飛翔……而這樣的一個(gè)夢(mèng)想,只有在理想的學(xué)校中才能夠?qū)崿F(xiàn)。
在理想中的學(xué)校里,我可以放開喉嚨隨心所欲地吶喊,無拘無束地歌唱,肆意綻放青春的異彩。和好友徜徉在校園里,小徑上留下我們串串富有個(gè)性的腳印。這樣的校園,可以讓我自由地放飛心靈,引領(lǐng)我們登上成功的頂峰。在理想的學(xué)校中,我和理想的老師、理想的同學(xué)攜手奮進(jìn),揮灑汗水,最終實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
在理想中的學(xué)校里,即便沒有清幽雅致的環(huán)境,沒有寬敞明亮的教室,只要有一片屬于自己的天空,一片充滿活力和希望的土地,我就能盡情地享受我的青春。在理想的學(xué)校里,不一定要有很多的老師,不一定要有很多的作業(yè)。只需要一個(gè)博學(xué)多識(shí)的老者,在我們產(chǎn)生困惑之時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥就行。就如同古代偉大的教育家孔子,帶著他的一群弟子,悠閑地徜徉在天地之間。
在理想中的學(xué)校里,不需要有嚴(yán)格的教學(xué)計(jì)劃,學(xué)習(xí)的科目和內(nèi)容都可以由學(xué)生和老師共同商定。每一個(gè)學(xué)生都能夠根據(jù)自己的愛好,快樂地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),充分展示出自己的特長(zhǎng),張揚(yáng)自己的個(gè)性。在理想的學(xué)校里,老師不會(huì)根據(jù)學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行排名,而是在多方面進(jìn)行公平、合理、友愛、團(tuán)結(jié)的競(jìng)爭(zhēng)。學(xué)生通過競(jìng)爭(zhēng)逐漸超越自我,在成功的喜悅和失敗的痛苦中茁壯成長(zhǎng)。
在理想的學(xué)校里,有許多志同道合的同學(xué)和朋友,我們一起追逐夢(mèng)想。每個(gè)人雖然個(gè)性迥異,但都有一顆純真無暇的童心。
我理想的學(xué)校就是我心靈的凈土,是一個(gè)溫馨和諧的世界,更是我們茁壯成長(zhǎng)的樂園!
我理想中的學(xué)校小學(xué)作文 篇10
希臘語中“學(xué)?!币辉~語源上有“悠閑”的意思。我想我理想中的學(xué)??隙ㄒ惨怯崎e的,到處都充盈著詩意的。
我希望每天早晨拉開窗簾,都能被一幅寧靜到震撼的景象所清醒:在銀杏樹與天竺葵之間,靜靜的晨光下,赫然排放著覆滿晨輝的雪白色的教學(xué)樓。教學(xué)樓如一艘??吭诤┥系拇蠓?,張開純白的船帆,桅桿上蘭花點(diǎn)綴其間。船艙在晨曦下朦朧亮著,那正是幾個(gè)勤勞的'水手,趁著晨時(shí)囊螢積雪。整座船仿佛占據(jù)著一個(gè)獨(dú)特的空間,屬于靜謐和夢(mèng)幻的空間,遠(yuǎn)離城市中的鑼鼓喧囂,避開飛鳥的騷擾。
我還希望在我進(jìn)校的時(shí)候,看到的不是一個(gè)接一個(gè),愁眉苦臉的孩子。他們不是應(yīng)該被作業(yè)折磨得黑眼圈濃大,也不是應(yīng)該被老師和家長(zhǎng)的訓(xùn)斥而卑微得抬不起頭來,他們不應(yīng)該未老而先衰。我希望他們每個(gè)人都可以肆無忌憚地微笑,我希望他們每個(gè)人都可以自然地、像是對(duì)待朋友般地和老師說一聲“早安”。而我更愿意看見的是他們興致濃濃地談?wù)撘坏栏信d趣的題目,甚至是一個(gè)娛樂故事,而不是被書包壓垮著,沉默不語。
我理想中的學(xué)校在教授課程中也應(yīng)該是悠閑的。那里不會(huì)總有老師皺著眉頭說“誰讓你們隨便亂說話了的”。那里是自由自在的。學(xué)生可以勇敢地表現(xiàn)自己,不會(huì)再萎縮著半舉起來的小手。那里的老師也應(yīng)該是盡職盡責(zé)的,他會(huì)安排好每一節(jié)課,給予每一個(gè)發(fā)言尊重和每一個(gè)錯(cuò)誤尊重。他是自由而放松的,每一節(jié)課仿佛都是在聽一首悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的歌曲,隨著旋律而抑揚(yáng)頓挫,鏗鏘有力。學(xué)生在看到課程表時(shí),不會(huì)皺著眉評(píng)論哪節(jié)課好哪節(jié)課不好,他們應(yīng)該認(rèn)為每節(jié)課都是一首新的歌曲,等著他們?nèi)ヱ雎?。而奏曲人——可愛的老師們——他一定也正拿著小提琴等著孩子們?/p>
“現(xiàn)在,我要講一個(gè)故事……”他說道。
那是一所如童話和仙境般的學(xué)校。在放學(xué)以后,他們會(huì)在操場(chǎng)上奔跑,會(huì)在環(huán)繞的跑道上飛馳,會(huì)走進(jìn)各自喜歡的小組,研究那些夜以繼日,朝思暮想的興趣。他們可以自由自在地如鳥兒一樣飛翔到所能達(dá)到的高度,學(xué)校如同一片廣闊無垠的天,天高任鳥飛。
夜晚,他們不用拘泥于沉悶的自習(xí)中。他們可以隨意地泡在圖書館,他們可以在黃金時(shí)間里和書籍作伴,在文學(xué)中暢游出一片屬于自己的天地。夜深的時(shí)候,學(xué)生們回到寢室。不希望他們看到的是鋼鐵般堅(jiān)硬的床鋪,那里要是溫暖舒適的棉被和陣陣暖香,該是多么讓住宿生們神往啊。他們應(yīng)該在溫暖的沐浴后入睡,鉆進(jìn)被窩中帶著深深的不舍。他們只希望夜晚度過得快一點(diǎn),快到可以馬上睜眼再看見陽光下漂亮的校園。
他們醒來時(shí)不約而同地奔向窗戶,日復(fù)一日的美好會(huì)讓他們覺得像是在做夢(mèng)。他們有些遲疑和驚慌,拉開窗簾,迎面而入的是刺骨的寒風(fēng)和冬陽下的雪中校園。清晨,白雪重新覆蓋著那艘熟悉的大帆船,它反而日益和藹起來。
今天的校園也是一如既往的悠閑,詩意。
理想中的學(xué)校作文范文9篇
在語文課堂,寫作文相信對(duì)大家來說都不陌生。寫作文可以提高我們藝術(shù)水平和藝術(shù)鑒賞能力,一篇優(yōu)秀的作文一定要有自己的中心主旨,寫作文時(shí)需要注意哪些格式要求呢?以下是由小編為大家整理的“理想中的學(xué)校作文范文9篇”,歡迎你參考,希望對(duì)你有所助益!
理想中的學(xué)校作文范文 篇1
我希望生活在一個(gè)人人向往的學(xué)校里。這個(gè)學(xué)校擁有讓我羨慕的一切。
(一)優(yōu)美的環(huán)境
我理想中的學(xué)校環(huán)境非常好,可以呼吸清新的空氣,可以享受美好的陽光。校園里種了很多花草樹木,到處都綠樹成蔭、鳥語花香。為了擁有這樣優(yōu)美的環(huán)境,我們每一個(gè)同學(xué)都能愛惜環(huán)境,不亂丟、不亂扔,見到垃圾能主動(dòng)撿起來。每當(dāng)我們漫步校園的時(shí)候,抬頭看看蔚藍(lán)的天空,可以看到天空里的朵朵白云像綿羊、像奔馬、像盛開的白蓮花
(二)幽默的老師
我希望身邊的老師個(gè)個(gè)幽默風(fēng)趣而且知識(shí)淵博。他們一點(diǎn)兒也不古板。他們總是鼓勵(lì)我們追求自己的夢(mèng)想。他們會(huì)喜歡我們喜歡的一切,鼓勵(lì)我們追星,甚至可以和我們談?wù)勱P(guān)于明星的事情,從明星身上汲取正面的精神力量。同時(shí),如果她們生活中有了難題,他們也樂于求助我們。我們既是師生更是朋友。
當(dāng)然,我還希望我們的領(lǐng)導(dǎo)能非常寬容地看待我們和我們的老師,不以成績(jī)論英雄,能給我們自由快樂的成長(zhǎng)空間,能耐心地等待我們慢慢長(zhǎng)大。
(三)友好的同學(xué)
我希望我能生活在一個(gè)和諧友愛的班級(jí)里,就像我們現(xiàn)在的0711班。班上的同學(xué)個(gè)個(gè)都是友好的,不會(huì)為了一丁點(diǎn)兒事鬧矛盾。大家能互相關(guān)心、互相幫助,都感到生活在這樣的集體里是件幸福的事。
(四)豐富的活動(dòng)
我希望學(xué)校能開展豐富多彩的活動(dòng)。學(xué)校能延長(zhǎng)休息時(shí)間,允許我們下課的時(shí)候玩游戲、踢毽子、跳繩、閱讀等,讓身心得到真正的放松;學(xué)校還會(huì)開出許多的選修課程,如:籃球、足球、游泳、騎馬、武術(shù)、女紅、刺繡等,這些課程既深受學(xué)生的歡迎,又能鍛煉我們的身體。豐富多彩的活動(dòng)讓我們樂此不疲。
(五)豐富的營養(yǎng)
我希望在學(xué)校能每天能吃上可口的飯菜,那樣的話既不會(huì)浪費(fèi)又能補(bǔ)充我們身體成長(zhǎng)必需的營養(yǎng)。早餐要是能有多樣的選擇就更好了,因?yàn)槲覀冇行┩瑢W(xué)喜歡吃包子,有些同學(xué)喜歡吃蛋炒飯,有些同學(xué)喜歡吃面條,不一而論。中餐要是能三菜一湯,由我們自己點(diǎn)菜那就太好了。
當(dāng)然,如果我們的音體美課程能更多一些,男女生有分開的課程培養(yǎng)淑女和紳士,同時(shí)還能運(yùn)用高科技進(jìn)行教學(xué)就更好了。
這就是我理想中的學(xué)校,每當(dāng)我幻想徜徉在這樣的學(xué)校里生活時(shí),臉上就會(huì)露出微微的笑容,心頭就會(huì)泛起暖暖的情意!
理想中的學(xué)校作文范文 篇2
理想中的學(xué)校洋溢著一種自由的風(fēng)氣——應(yīng)該是這樣。
校園中林木參差,自由地生長(zhǎng)。每年春天,草長(zhǎng)鶯飛,都會(huì)有同學(xué)種下新鮮的樹苗。多年后回到這里,他們說“見樹如見人”。
當(dāng)然還有各式的花草,它們以自然的舒展姿態(tài)出現(xiàn)在同學(xué)的畫本中,繽紛的顏料透出自由的芬芳;那些靈秀的小鳥在樹枝間雀躍、歡唱,有時(shí)它“放肆”地飛落到草地上,用小眼睛瞅著你,似乎看穿你所有的心事,當(dāng)你想伸手去撫摸它嬌小的身軀時(shí),它卻一振翅,箭一般射入云霄,把你的思緒帶到了遙遠(yuǎn)的地方。
在學(xué)校里,同學(xué)自主選擇所喜愛的學(xué)科攻讀,有導(dǎo)師隨時(shí)指導(dǎo)個(gè)人的思考、學(xué)習(xí)方法,但更多的知識(shí)來源于與世界聯(lián)網(wǎng)的圖書館和個(gè)人的探索。因此,學(xué)習(xí)的動(dòng)力不是來自于社會(huì)、學(xué)校、家庭、導(dǎo)師,而是自己。沒有考試來評(píng)價(jià)你學(xué)習(xí)的優(yōu)劣,只有作品、論文或是其他各種形式的成果才能體現(xiàn)你的水平,在這樣的學(xué)校里,同學(xué)自由而有方向地發(fā)展自我、實(shí)現(xiàn)自我、成就自我。
在學(xué)校里,同學(xué)不是孤獨(dú)的,而是不僅可以和同齡人交友,更可以與高年級(jí)同學(xué),甚至教師、園丁、校長(zhǎng)成為朋友,在這里人人平等,相互尊重。
這就是我理想中的學(xué)校。
理想中的學(xué)校作文范文 篇3
我理想的學(xué)校英語作文一:我理想的學(xué)校my dream school(617字)
i always feel tired after eight classes a day, so my dream school starts at 8:30 a.m. and ends at 3:30 p.m. there are three lessons in the morning and two in the afternoon. we can choose our favorite lessons to learn.
we can spend more time doing some outside reading. the students do after-school activities for one and a half hours every day. we needn’t do a lot of homework. we are all happy to stay at school.
besides that, my dream school looks like a big garden. there are many kinds of flowers around the modern buildings. sweet perfumes are diffused all around. if i want to have a rest, i can lie on the grass, listen to music by the lake or look out at the flowers from the classroom windows.
i love my dream school. we will grow up to be happier there.
我理想的學(xué)校英語作文二:我理想的學(xué)校my dream school(524字)i hope my ideal school starts at 8.30 a.m. 我希望我的理想學(xué)校每天早上8:30才開始上課。
because l like to get up late. 因?yàn)槲颐刻炱鸫捕己芡怼?/p>
i hope my ideal school finishes at 4.30 p.m.我希望我的理想學(xué)校每天下午4:30就放學(xué)。
so l can have lots of time to have a rest and do some after school activities. 那樣我就可以多點(diǎn)時(shí)間休息以及多點(diǎn)課外活動(dòng)了。
my ideal school is very large,我的理想學(xué)校是很大規(guī)模的, it has three tall buildings ,它有3棟很大的大樓, a big dining hall,一個(gè)豪華的餐廳 a tennis court,一個(gè)網(wǎng)球場(chǎng), a big playground and a park. 一個(gè)大的操場(chǎng)和公園。
we have an hour for lunch,我們有一個(gè)小時(shí)的午餐時(shí)間, we can eat delicious food and chat with each other in the big dining hall.我們可以在那個(gè)豪華的餐廳里面吃最美味的食物。
i love my ideal school!我愛我理想中的學(xué)校!
我理想的學(xué)校英語作文三:我理想的學(xué)校my dream school(664字)i hope my ideal school starts at 8.30 a.m. because l like to get up late. i hope my ideal school finishes at 4.30 p.m. so l can have lots of time to have a rest and do some after school activities.
my ideal school is very large, it has three tall buildings , a big dining hall, a tennis court, a big playground and a park.
we have an hour for lunch, we can eat delicious food and chat with each other in the big dining hall. we can also listen to pop music here.
we have math lesson everyday because l like math very much. i also like english, so we have english everyday. we needn’t wear school uniform. the classes are quite small, there are about 15 students in each class.
理想中的學(xué)校作文范文 篇4
在令人憧憬的青春期生活中,我的大部分時(shí)間是在學(xué)校度過的,則給我留下印象最深的學(xué)習(xí)場(chǎng)所就是學(xué)校。
在我所上過的所有的學(xué)校中,它們不管是豪華的,還是簡(jiǎn)陋的,是優(yōu)秀的,還是良好的,都承載著我的夢(mèng)想,那里有綠油油的小草,香味撲鼻的野花,郁郁蔥蔥的樹木,還有讓同學(xué)門鍛煉身體的健身器材,不管是任何一件小的物件,都是包含著我對(duì)學(xué)校的美好回憶和永久的記憶。
早晨同學(xué)們就背上書包,穿過了熟悉的走廊走進(jìn)校園,聞著芬芳的香味,精神抖擻的坐在教室讀書,他們瑯瑯的讀書聲,使整個(gè)學(xué)校都是充滿了朝氣,同學(xué)們更加的奮發(fā)圖強(qiáng),為著自己的目標(biāo)不斷努力,不斷進(jìn)步,而老師也是更加的賣力,無私的奉獻(xiàn)著。有一句話就說的好:春蠶到死絲方盡,蠟矩成灰淚使干。這句話,正是描繪了我們偉大的人民教師,他們的精神值的得所有人學(xué)習(xí)。在此,我感謝所有幫助過我的老師,感謝你們對(duì)我的幫助和對(duì)我的愛,我永遠(yuǎn)也是不會(huì)忘懷, 謝謝!
再說說理想吧,我的理想就是當(dāng)一名人民教師。在很小的時(shí)候我覺得他們很偉大,他們一句意味深長(zhǎng)的話都能使我們感到萬分親切,我很想也要像他們一樣,為眾多學(xué)生服務(wù),無私的奉獻(xiàn),得到同學(xué)們的愛戴。而這樣做的前提就是從現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),為著自己的夢(mèng)想,加油!加油!
我的青春,我的理想,就是在我的學(xué)校中生根,發(fā)芽,成長(zhǎng)的,直到了現(xiàn)在還依然繼續(xù)。因?yàn)槲蚁嘈?,我的未來不是?mèng)!我要為此努力奮斗!
理想中的學(xué)校作文范文 篇5
學(xué)校是我們收獲知識(shí)、快樂、友誼的地方。我理想中的學(xué)校,是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng),但卻又互幫互助的地方,一個(gè)到處都充滿了綠色的地方。
早晨,一走進(jìn)校園,就會(huì)有一股筆墨書香撲鼻而來,初三的學(xué)姐們?cè)跇湎驴赐陼?,順手撿起幾片落葉夾在書中,然后匆匆地走進(jìn)教室,不一會(huì)兒,就傳來了朗朗的讀書聲,而低年級(jí)的同學(xué)則邊哼著歌邊走進(jìn)校園,一副自由自在的樣子,走著走著,突然看見操場(chǎng)上有一團(tuán)廢紙,立即跑過去撿起來丟在垃圾桶,然后又繼續(xù)哼著歌,一邊走一邊跳,一會(huì)兒摸摸小草,一會(huì)兒看看花朵。
中午,叮叮叮叮,上課了,同學(xué)們坐在椅子上,挺直身板等待教師來臨,上課時(shí),教師提出問題,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉手搶答,即使答錯(cuò)了,也不會(huì)灰心,調(diào)整好心態(tài)重振旗鼓,遇到不會(huì)的問題,馬上舉手問教師,生怕考試時(shí)落后于別人,教師也會(huì)細(xì)心的指導(dǎo),絕不會(huì)表現(xiàn)出不耐煩的樣子,這使師生之間的關(guān)系十分融洽。下課后,同學(xué)們互相討論問題,互相指導(dǎo),團(tuán)結(jié)友好,如果有哪兩個(gè)人出現(xiàn)了矛盾,班干部們都會(huì)積極地進(jìn)行調(diào)解,分析他們的問題所在,解決問題。
下午是一天中最為輕松的時(shí)刻,小同學(xué)們會(huì)在操場(chǎng)上玩耍,有的會(huì)帶幫助清潔阿姨打掃衛(wèi)生,而高年級(jí)的則坐在幾棵大樹下,拿著復(fù)習(xí)資料仔細(xì)的看,有時(shí)實(shí)在有點(diǎn)疲憊,就躺在草坪上休息一會(huì)兒,然后又繼續(xù)做復(fù)習(xí)題,一刻也不敢松懈,但看見小同學(xué)打水,都會(huì)主動(dòng)地幫忙去提。
這就是我理想中的學(xué)校,時(shí)時(shí)都會(huì)展現(xiàn)出一幅和諧的畫面,一幅你追我趕的畫面,讓我們用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)它吧
理想中的學(xué)校作文范文 篇6
如果你問我理想中的學(xué)校是什么樣子的,我可以毫不猶豫地告訴你:我喜歡的是處處洋溢著自由氣息的學(xué)校。
校園的樹木參差不齊,自由自在地生長(zhǎng)。每天早晨都會(huì)有靈巧的小鳥在樹上歡呼雀躍,向迎面而來的師生問好,或是“放肆”地飛落在草地上,用小嘴梳理著身上凌亂的羽毛。當(dāng)你想伸手去撫摸它時(shí),它卻縱身一躍,箭一般飛向天空,把你的思緒也帶到了遠(yuǎn)方。
學(xué)校里的學(xué)生,不是孤獨(dú)寂寞的,而是可以和任何一個(gè)年級(jí)的學(xué)生交朋友,甚至可以與老師、校長(zhǎng)成為好朋友。在這里人人平等,互相尊重,團(tuán)結(jié)友愛,人人怡然自樂。
課堂上,學(xué)生跟著老師的思維轉(zhuǎn),敢于想象,大膽發(fā)言,就算說錯(cuò)了也不會(huì)被老師責(zé)備,同學(xué)嘲笑。有時(shí)候大家會(huì)為不同的觀點(diǎn)、看法而爭(zhēng)辯,每個(gè)同學(xué)都會(huì)積極參與,拿出自己的看家本領(lǐng)說服對(duì)方,直到得出正確的結(jié)論。
考試時(shí),無論大考還是小考,教室里都不會(huì)有監(jiān)考員來回巡查影響你的情緒,同學(xué)們都非常遵守考場(chǎng)的紀(jì)律,埋頭奮筆疾書,用自己真實(shí)的成績(jī)秀出自己的水平。假如有同學(xué)企圖作弊,教室里就會(huì)響起警示燈,坐在辦公室的老師就會(huì)如約而至。自然,這位同學(xué)的考試成績(jī)就作廢了。
圖書館里,學(xué)生可以選擇自己喜歡的書坐在里面看,也可以帶上喜歡的書回家看,至于你帶了什么書,帶了多少本,不需要訂記注冊(cè)。但圖書館的書并沒有減少,反而增加了不少,因?yàn)橥瑢W(xué)們都很自覺還書,有些同學(xué)還把家里收藏的好書帶到圖書館讓同學(xué)們一起分享。
這就是我理想中的學(xué)校,它能讓你健康快樂自由地成長(zhǎng),你喜歡嗎?
理想中的學(xué)校作文范文 篇7
我早上依然吃完了飯背上書包去上學(xué),當(dāng)我走到學(xué)校前時(shí)我愣住了。學(xué)校怎么變了樣了!我懷著疑問走進(jìn)了校門,當(dāng)我走到大門前時(shí),一個(gè)奇怪的聲音叫出了我的名字,還向我問好。我向四周巡視了一番,我看到了一個(gè)?
我看到了一個(gè)奇怪的機(jī)器在校門邊上,此機(jī)器上有一個(gè)熒屏,上面顯示著我的學(xué)籍資料。原來這是一個(gè)智能電腦,也是一個(gè)負(fù)責(zé)的看門者。走進(jìn)校門后,會(huì)有一個(gè)無形的檢查器掃瞄你身上,如果你身上有什么利器或有毒物質(zhì)的話此機(jī)器會(huì)報(bào)警,并不讓你進(jìn)去,你前面的通路會(huì)自動(dòng)封鎖。
進(jìn)入大門后,迎你而來到是教學(xué)樓。教學(xué)樓有三部分組成。一是實(shí)驗(yàn)室,再這里什么實(shí)驗(yàn)都可以做。二是教室,此教室與其他教室不同,此教室沒有黑板,沒有粉筆。有很多像小屋似的,其內(nèi)部結(jié)構(gòu)卻很復(fù)雜。里面有一些機(jī)器,一猜就會(huì)知道那時(shí)電腦。老師也不來上課,老師從辦公室里給學(xué)生上課。第三部分是活動(dòng)室,這里有一些器材供學(xué)生鍛煉身體。
從教學(xué)樓出來后就可以看到一個(gè)圖書室。再這個(gè)圖書室里沒有任何書,你進(jìn)去時(shí)必須持有閱讀卡。你把閱讀卡插進(jìn)閱讀機(jī)里,舊可以查閱各種資料。如果你看書看了一半,你可以將它儲(chǔ)存到閱讀卡上,以便下次再來閱讀。
理想中的學(xué)校作文范文 篇8
學(xué)校是孕育人才的地方。每個(gè)人都向往自己理想的學(xué)校。我心目中的學(xué)校是這樣的:
首先,要有個(gè)柔美的環(huán)境。樹木蔥蘢如蔭,草坪碧綠如毯,花壇里百花斗麗。操場(chǎng)漂亮寬廣。課間十分鐘樂聲悠揚(yáng)。在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí),身心痛快,學(xué)習(xí)起來更帶勁了。
其次,要有良好的教授教養(yǎng)質(zhì)量。擁有一流的設(shè)備,一流的師資,嚴(yán)格的治理。校風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,讓任何學(xué)子在這里都能快樂學(xué)習(xí),自由成長(zhǎng)。
還有,學(xué)校要有充足的健身器材,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余鍛煉鍛煉身體,勞與逸結(jié)合,讓同學(xué)們擁有優(yōu)秀學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)也有一個(gè)健康的身體。
另外,學(xué)校還要有整齊溫馨的餐廳。民以食為天,要是“天”塌下來了,我們不就生病了嗎?
這就是我理想中的學(xué)校:環(huán)境柔美,校風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,有個(gè)大書樓。
理想中的學(xué)校作文范文 篇9
我呢,是一個(gè)愛幻想的女孩,每天沉醉于自己的世界里,但我愛看書,愛學(xué)習(xí),所以,我也有我理想中的學(xué)校,那是一個(gè)很美、很好的學(xué)校
我最喜歡槐花了,走進(jìn)被蔥綠的常春藤爬滿的學(xué)校鐵門里,映入眼簾的正是一顆顆槐樹圍繞著的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)很大,可以和北京鳥巢里運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的相提并論。槐花怒放,雪白茂密,透出勃勃生機(jī)。教學(xué)樓就在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的不遠(yuǎn)處,要經(jīng)過一條彎彎曲曲的月季小路,才能望到一座巍峨的紅磚大屋,有著教堂一樣的彩色玻璃和尖塔,沒錯(cuò),那正是我們的教學(xué)樓。放眼望去,同學(xué)們個(gè)個(gè)都穿著潔白而不可玷污的校服站在走廊上,迎接你的到來。老師見到了你更是欣喜熱情,帶領(lǐng)著你到名人畫像屋參觀古今以來歷歷代代的一位位名人和他們的事跡。倘若有你不清楚的問題,可以向老師提出,老師會(huì)耐心地為你講解個(gè)明明白白。我就比較喜歡學(xué)校后面茉莉花園,茉莉花遍地都是,花園中間還夾著了奏著輕音樂的叮咚噴泉。茉莉花園是四方形的,四個(gè)角分別矗立著雅典娜、阿波羅、哈迪斯和宙斯的塑像。如此美麗的環(huán)境,同學(xué)們上課時(shí),聞著花的芬芳,草的淡香,吹著涼爽的薰風(fēng),聽著優(yōu)美的音樂,既讓人賞心悅目,又讓人心曠神怡,難道這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境不好嗎?
我最喜歡的還是被植物叢林圍裹在中間的圖書館。圖書館很老,很舊,但里面卻是書的世界,知識(shí)的海洋,積攢了許許多多國家上下五千年的書,走進(jìn)里面,都是書香,所以我很喜歡這兒。
老師和同學(xué)們很豁達(dá)很開朗,每天并不是除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),會(huì)經(jīng)常舉辦些娛樂活動(dòng),增加大家的寫作題材,也能讓大家愛上學(xué)習(xí)。所以,我們學(xué)校的成績(jī)名次一直在市里名列前茅,大家都很開心。學(xué)校里沒有攀比,都是和氣的氣息,校內(nèi)全是尖子生,如果有學(xué)習(xí)差、狂妄自大的同學(xué),都會(huì)被老師手把手的幫助,教導(dǎo)。季節(jié)若是到了,老師會(huì)在班上組織小組,帶領(lǐng)他們來到學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)野炊,觀看美麗的槐花雨。
下課的時(shí)候,沒有喧嘩聲,靜悄悄的,只有翻書的聲音和泉水落地的聲音。同學(xué)們都坐在了茉莉花園的秋千、長(zhǎng)椅上,品讀著圖書館里的一本本書;有一些同學(xué)會(huì)在教室里,練練字,或者和老師談趣,吹牛。學(xué)校里會(huì)有三種團(tuán)隊(duì):歌舞隊(duì)、美術(shù)書法團(tuán)和拔尖生團(tuán),他們會(huì)市里在舉辦的活動(dòng)中,取得冠軍之位,為學(xué)校爭(zhēng)光。畫室和娛樂場(chǎng)并列在蝴蝶叢中,下課也會(huì)有不少同學(xué)走進(jìn)里面,所有的娛樂項(xiàng)目都是在娛樂場(chǎng)里舉行的。
這就是我理想中的學(xué)校,在我眼里,所有的學(xué)校都無與倫比。
理想奮斗作文(精選9篇)
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下面欄目小編為您呈上“理想奮斗作文”相關(guān)主題內(nèi)容。一篇好的作文是值得我們仔細(xì)品味的,寫作有助于提高自己的總結(jié)概括能力。在寫作文的時(shí)候一定要注重堅(jiān)持,不能半途而廢。本網(wǎng)頁內(nèi)容僅為您提供參考!
理想奮斗作文 篇1
我們每個(gè)人都有自己的理想,俗話說得好:“人無志而不立?!比绻粋€(gè)人沒有遠(yuǎn)大的理想,是不可能有所作為的。我的理想是當(dāng)一名博學(xué)多才的外交官。
在去年暑假里,我讀了一本介紹中國近代史的書,充斥眼的都是血腥、悲慘與恥辱。清政府閉關(guān)鎖國的政策,不但沒能讓帝國主義者望而卻步,反而在門口探頭探腦,想一窺其中的肥美。清政府甚至還自詡為“天朝圣國”,不用設(shè)立任何外交部門。于是,中國如此泱泱大國,竟如待宰的羔羊般被抬上了帝國主義者的餐桌,毫無還手之力。對(duì)此,我想,我們除了悲憤之外,應(yīng)該還有更深層次的思考吧!清政府走向滅亡是必然的,然而假如當(dāng)初清政府沒有閉關(guān)鎖國,沒有盲目排外,沒有……太多的假設(shè),即便清政府不能夠逃離滅亡的命運(yùn),卻也不會(huì)這么快地走向覆滅。由此我們看到了一個(gè)國家外交的重要性。建立新中國后,我們國家的外交事業(yè)不再是一片空白,而是一日千里,突飛猛進(jìn)。與160多個(gè)國家都建立了良好穩(wěn)定的外交關(guān)系。我們今天能夠生活在這么一個(gè)和平、安寧、幸福、沒有恐怖威脅、沒有極端分子破壞的國家里,良好的外交手段發(fā)揮了重要的作用。
我萌發(fā)了當(dāng)一名優(yōu)秀的外交官的理想,并不是一時(shí)心血來潮,而是因?yàn)槲覐男”愠绨菽切╋L(fēng)度翩翩、談笑間檣櫓灰飛煙滅的外交家??v觀歷史長(zhǎng)河,我國優(yōu)秀的外交家比比皆是,有“不辱使命,雄辯四方”的晏嬰,有“虛懷若谷,力挫強(qiáng)秦”的藺相如,更有才思敏捷,運(yùn)籌帷幄的周總理,他們舉手投足之間都透露著十足的人格魅力!五年級(jí)時(shí)我們學(xué)過《晏子使楚》這篇文章,其中晏子機(jī)智巧妙的語言不得不叫我們拍手稱贊。晏子在第二次出訪楚國時(shí),楚王沒有忘記上次宴會(huì)上的難堪,總想伺機(jī)報(bào)復(fù)。他知道晏子的身材十分矮小,于是就吩咐在城門旁邊另外鑿開一扇小門。當(dāng)晏子到來之后,侍衛(wèi)便讓他從小門進(jìn)去,晏子見狀,立刻正色道:“只有出使狗國的人,才會(huì)從狗洞中爬進(jìn)爬去。我今天是奉命出使楚國,難道也要從這狗洞中進(jìn)去嗎?”侍衛(wèi)們理屈詞窮,只好眼睜睜看著晏子從大門正中昂首闊步地進(jìn)了城。
還有我們的周總理在接見美國記者時(shí)被采訪道:“總理閣下,在我們美國,人們都是仰著頭走路,而你們中國人卻是低頭走路,這又怎么解釋呢?”周總理笑著說:“這不奇怪,問題非常簡(jiǎn)單嘛,你們美國人走的是下坡路,當(dāng)然要仰著頭走路了,而我們中國人走的是上坡路,當(dāng)然是低著頭走了。周總理幽默風(fēng)趣的語言讓企圖刁難周總理的美國記者無言以對(duì)。
綜觀很多優(yōu)秀外交家的成功經(jīng)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)一個(gè)成功的外交人員不但要有機(jī)智的頭腦,還要有快速應(yīng)變的能力,而最重要的是要有一顆愛國之心。因?yàn)檎驹谑澜缥枧_(tái)上,代表的不僅僅是個(gè)人,更是代表著一個(gè)民族、一個(gè)國家。一個(gè)具有高素質(zhì)的外交家,會(huì)對(duì)外國優(yōu)秀的文化、拼搏的精神為我國所用,又可以讓世界認(rèn)識(shí)、了解到中國這條巨龍,不斷促進(jìn)我國的進(jìn)步與發(fā)展。而今,我雖正處在人生的起跑線上,未來隱約飄忽,但在我心中的理想?yún)s是非常明朗、清晰的。也許你會(huì)說我的理想太高太遠(yuǎn),但這正是我奮發(fā)前進(jìn)的不懈動(dòng)力。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
我要從現(xiàn)在開始,多學(xué)習(xí)知識(shí),豐富自己的見識(shí),我還要多參加一些活動(dòng),讓自己得到更多的鍛煉,為今后站在世界舞臺(tái)上打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。不能當(dāng)語言的巨人,行動(dòng)的矮子。我要為我的這個(gè)理想而努力奮斗!
理想奮斗作文 篇2
雨果曾說過,人類的心靈需要理想甚于需要物質(zhì)。人的活動(dòng)如果沒有理想的鼓舞,就會(huì)變得空虛而渺小,在夢(mèng)想方面,人人都是平等的。
我或許沒有所謂的偉大的夢(mèng)想,我的理想是成為一名教師。
沒錯(cuò),擁有這種理想的人隨處可見,例如現(xiàn)今的同班同學(xué),街鄰四坊,親戚……反正有數(shù)不清的人借著“當(dāng)教師工資高的”口來慫恿我從事這個(gè)工作,不過他們眼里的教師不過是上幾節(jié)課,對(duì)學(xué)生們講幾句就下班回家睡覺的那種。
但在一名學(xué)生的眼中,老師更是辛苦的很,你可曾想過,他們站在講臺(tái)上,面對(duì)著學(xué)生唱著獨(dú)角戲,臺(tái)下的人還在嘻嘻哈哈,喉嚨喊得沙啞,作業(yè)批到天亮,教師的辛苦卻被多數(shù)同學(xué)當(dāng)成理所應(yīng)當(dāng)?shù)模切┐笕丝谥信涯娴男『?,?jīng)過老師千磨萬擊才得以成就大業(yè)。
在無聊時(shí),我的幻想又出現(xiàn)在眼前,我站在講臺(tái)上,向他們陳述著知識(shí)的要點(diǎn),那些孩子會(huì)正襟危坐,直勾勾地看著我,幸福就會(huì)像音律似的在我心上跳動(dòng)。
老師們老是像賣菜大娘似的教訓(xùn)不聽話的學(xué)生,老師的神情很容易替換,上一秒笑容,下一秒猙獰。我可要養(yǎng)好我的性情,動(dòng)怒會(huì)影響身體健康的,我會(huì)對(duì)孩子們展現(xiàn)出溫柔的自己,他們肯定不怎么喜歡愛生氣的老師。畢竟老師的心情都隨著學(xué)生的行動(dòng)而改變。
實(shí)現(xiàn)目標(biāo)可不簡(jiǎn)單,首先要做到自律,例如每天都做好時(shí)間規(guī)劃,按時(shí)完成作業(yè),講究衛(wèi)生等等,我的老師就是我的榜樣。
將每一道題目完成后,像老師一樣分析,再用簡(jiǎn)潔的語言進(jìn)行論述,像上課講題一樣,從身邊的同學(xué)入手,他們不會(huì)的題細(xì)心教導(dǎo),改正錯(cuò)誤,保持好心態(tài)。做各種課外培優(yōu),提升個(gè)人能力。
我們都是平凡的人,但我們所做的事卻可以不平凡。一次次為了夢(mèng)想而奮斗努力的樣子真的很美,一步一個(gè)腳印,為后人踏出一條平坦而純凈的路。
致生命結(jié)束前一刻,永遠(yuǎn)都是自強(qiáng)不息。
理想奮斗作文 篇3
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
首先我想給大家講一個(gè)故事:
曾經(jīng)在非洲的森林里,有四個(gè)探險(xiǎn)隊(duì)員來探險(xiǎn),他們拖著一只沉重的箱子,在森林里踉蹌地前進(jìn)著。眼看他們即將完成任務(wù),就在這時(shí),隊(duì)長(zhǎng)突然病倒了,只能永遠(yuǎn)地呆在森林里。在隊(duì)員們離開他之前,隊(duì)長(zhǎng)把箱子交給了他們,告訴他們說:請(qǐng)他們出森林后,把箱子交給一位朋友,他們會(huì)得到比黃金重要的東西。
三名隊(duì)員答應(yīng)了請(qǐng)求,扛著箱子上路了,前面的路很泥濘,很難走。他們有很多次想放棄,但為了得到比黃金更重要的東西,便拼命走著。終于有一天,他們走出了無邊的綠色,把這只沉重的箱子拿給了隊(duì)長(zhǎng)的朋友,可那位朋友卻表示一無所知。結(jié)果他們打開箱子一看,里面全是木頭,根本沒有比黃金貴重的東西,也許那些木頭也一文不值。
難道他們真的什么都沒有得到嗎?
不,他們得到了一個(gè)比金子貴重的東西——生命。如果沒有隊(duì)長(zhǎng)的話鼓勵(lì)他們,他們就沒有了目標(biāo),他們就不會(huì)去為之奮斗。
我們需要理想,我們更需要為理想而奮斗!
理想并不是參天大樹,而是一顆小種子,需要你去播種,去耕耘;理想并不是一片綠洲,而是一片荒漠,需要你在上面栽種上綠色。如果你想成為老師,你就要衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴;如果你要想成為社會(huì)的有用之材,你就要聞雞起舞,醉里挑燈看劍……
理想并不是沒有目的的去空想,而是需要以奮斗為基石,沒有理想的奮斗是不明智的,不去奮斗的理想同樣也是無用的,同學(xué)們,要想實(shí)現(xiàn)你心中的那個(gè)夢(mèng)想,就行動(dòng)起來吧,去為之努力,為之奮斗,這樣你的理想才會(huì)實(shí)現(xiàn),才會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
縱觀歷史長(zhǎng)廊,上面的成功者決非一帆風(fēng)順。可是他們無一例外地為著自己的理想和事業(yè),竭盡全力,奮斗不息。孔子周游列國,四處碰壁,乃悟出《春秋》;左氏失明后方寫下《左傳》;孫臏斷足后,終修《孫臏兵法》;司馬遷蒙冤入獄,堅(jiān)持完成了《史記》;偉人們?cè)谑『屠ьD中,用不屈服,立志奮斗,終于達(dá)到成功的彼岸。
而在現(xiàn)實(shí)生活中,理想與奮斗同樣很重要:我有一位學(xué)習(xí)并不好的同學(xué),他的數(shù)學(xué)尤其很差。但他下定決心:中考數(shù)學(xué)一定要及格。從他下定決心,有了理想后,他便開始努力,他堅(jiān)持“每天十道題,從頭做起”。也許很多想考及格的同學(xué)都曾有過目標(biāo),但他們并沒有為之去努力,最后也都無奈地接受了事實(shí)。而這位同學(xué)卻為自己的目標(biāo)而奮斗,我相信在明年的6月24號(hào),他不會(huì)遺憾,因?yàn)樗梢岳碇睔鈮训卣f:我有過理想,奮斗了,我不遺憾!
也許我們?cè)?jīng)也都立下了各種目標(biāo),從小就有了各種理想,但你為它們奮斗,努力了嗎?如果有,那么你的理想遲早會(huì)成為現(xiàn)實(shí),如果沒有,那么就快行動(dòng)起來吧,這樣你的理想同樣會(huì)實(shí)現(xiàn)。
理想是花,需要奮斗的汗水來澆灌;
理想是樹,需要奮斗的土壤來培育,
理想是森林,需要奮斗的生機(jī)來裝扮;
理想是海洋,需要奮斗的沉靜來點(diǎn)綴。
有了理想,為之奮斗,也許我們沒有得到任何東西,但我們會(huì)到最后勇敢的說:我奮斗了,我不后悔!
原來理想就是天空,奮斗便是彩虹。沒有彩虹的天空灰暗,沒有天空的彩虹黯淡,讓我們?yōu)槔硐肴^斗,在理想的天空中架起一道奮斗的彩虹!
理想奮斗作文 篇4
童年,選擇理想;青春,埋藏理想;成年,成就理想。
——題記
小草,因?yàn)橛辛死硐肫仆炼觯幌?,因?yàn)橛辛死硐胗峦鼻?;雄鷹,因?yàn)橛辛死硐雱澠崎L(zhǎng)空;青年,因?yàn)橛辛死硐肫D苦奮斗。為了心中的理想,人類全力以赴……
黑人領(lǐng)袖馬丁為了黑人能贏回人類最根本的****不惜一切代價(jià),領(lǐng)導(dǎo)著黑人運(yùn)動(dòng),他是人類的正義者。同樣,蘇珊也為了婦女贏得同男人一樣的權(quán)利冒著生命危險(xiǎn)與法官唇槍舌戰(zhàn)。有人說,他們都是偉人。但你想過嗎,他們也是有著共同的理想——正義,有著凡人所沒有的勇氣。
“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝?!碑?dāng)今也有許多為了理想而努力奮斗的年輕人們,他們一樣心存夢(mèng)想,也許他們的夢(mèng)想沒有馬丁及蘇珊的偉大,但他們正代表表了新時(shí)代青年的夢(mèng)想,他們只希望自己有個(gè)美好的未來。我們又何嘗不是呢?為了理想,我們堅(jiān)持學(xué)業(yè);為了理想,我們背上行囊,獨(dú)自走向遠(yuǎn)方。雖然前方永遠(yuǎn)是陌生的水域,我們也不知道那里有荊棘,但我們知道,不管是波濤洶涌,還是風(fēng)平浪靜,我們始終要向前,去開創(chuàng)自己的天地,因?yàn)槲覀冃闹袘延欣硐搿?/p>
相信自己,相信這個(gè)世界上一定有屬于自己的天地。積極的去尋覓它,開辟它,使他成為自己心靈的港灣,使它成為定義成功的標(biāo)準(zhǔn),使自己的生活更充實(shí),更無悔。
為了心中的理想我們勇往直前,也許,我們永遠(yuǎn)到不了目的地,但路上的風(fēng)景足以讓我們?yōu)橹鸷?。拾起海邊的貝殼,你也許就能看到更美的遠(yuǎn)方,這時(shí),請(qǐng)不要彷徨,大膽向前走,相信自己的理想就在不遠(yuǎn)的前方。
為了心中的理想,讓我們像小草一樣破土而出,像溪流一樣勇往直前,像雄鷹一樣劃破長(zhǎng)空吧!
現(xiàn)在是奮斗的時(shí)刻,載著理想乘風(fēng)遠(yuǎn)航!
理想奮斗作文 篇5
人類的幸福和歡樂在于奮斗,而最有價(jià)值的是為理想而奮斗,我要為自己的夢(mèng)想和理想而努力向前。
我漫步在夕陽的下,感受著落日后的余溫,這種感覺就好比在廣闊的沙漠中,我卻找到了一片綠洲,那種讓人倍感溫暖卻又不失涼爽的感覺。是的,我喜歡這種夕陽西下的感覺,雖然這是一種無法言語的情感,但我還是用我貧瘠的文字,一點(diǎn)一點(diǎn),一字一句的描繪著這丁點(diǎn)的歡樂。
是的,我喜歡夕陽,喜歡黃昏。因?yàn)樗鼪]有早晨露珠中的冰涼,也不比午日驕陽下的毒熱。因?yàn)樵诖丝蹋磺械氖浪着c庸腐,都顯的那么卑微而脆弱。只有在這時(shí)候,天空才肯露出它應(yīng)有的面容。黃昏的微風(fēng)絲絲縷縷的吹拂,不由的撥亂了我心中的漣漪,我在黃昏中漫步,踏著天邊云里露出的金霞,耳邊熟悉而又陌生的音樂靜靜的流淌,也仿佛只有此刻,世界才終于停下了它急促的步伐。此刻的世界是那么安逸與和諧,讓人的心情也在這時(shí)不由的安靜下來,也讓我終于可以靜靜的回想著自己那份最純真的夢(mèng)想,我夢(mèng)想去巴黎,去首爾,然后再去那風(fēng)景迷人的普羅旺斯,在紫色翻騰的花海中,嗅著那沁人心脾的薰衣草芬芳度過一個(gè)個(gè)美好的黃昏····
在這樣的安逸中,我才能靜靜的思索,回憶過去,憧憬未來。我也終于明白,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間還有一架夢(mèng)幻的橋梁,不去現(xiàn)實(shí)的大海中拼搏怎能在夢(mèng)想的彼岸漫游?傍晚的微風(fēng)縈繞在我心頭,我依舊漫步在黃昏,只是心中又多了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的信念!于是,在玫瑰色綻放的天際,我堅(jiān)定的邁開步伐,朝前走去·
不被熱烈的忠誠鼓舞著,是不會(huì)做出偉大信仰是心中的綠洲,理想想的駱駝隊(duì)是永遠(yuǎn)走不到的,我要為自己的夢(mèng)想和理想努力向前。
理想奮斗作文 篇6
每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛夢(mèng),都有自己理想。理想好比是一盞指路明燈,它會(huì)指引你到達(dá)成功彼岸。你想知道我理想嗎?讓我悄悄地告訴你:“我理想是當(dāng)一名優(yōu)秀教師”!
當(dāng)一名教師是一個(gè)神圣,辛苦職業(yè)。它任務(wù)是為祖國未來培養(yǎng)人才。作用很大,很神圣,全國到處都需要教師。但這個(gè)職業(yè)同樣也很辛苦。每天要講課,有時(shí)學(xué)生不聽話,還要管紀(jì)律,甚至?xí)蟀l(fā)雷霆,遭受那些不聽話學(xué)生白眼。即使受到再大委屈,也還要堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)閲倚枰?。每天晚上,?dāng)人們都進(jìn)入夢(mèng)想時(shí),有一個(gè)屋子里依然有燈光,那是老師在批改作業(yè),寫教案。一夜一夜,教師們都是這樣熬到很晚,第二天還要打起精神給學(xué)生講課,這是何等辛苦。
正因?yàn)檫@樣,我更想要做一名老師,為祖國培養(yǎng)人才,體會(huì)教師辛苦,所以我立志要做一名教師。
從很小開始我就很想做一名教師。在家里還經(jīng)常把自己當(dāng)成老師,學(xué)習(xí)講課。現(xiàn)在我覺得,當(dāng)一名教師,要把知識(shí)掌握好,還要有自己見解,這樣才能把知識(shí)更好傳授給同學(xué)們。另外,還要把性格變開朗些。最后,還要有耐心。
教師是我理想,它會(huì)為我敲響警鐘,提醒我不犯錯(cuò)誤,更加向上,促使我努力學(xué)習(xí),勇往直前,堅(jiān)持不懈,是理想讓心靈開出燦爛夢(mèng)之花;是理想讓心靈結(jié)出飽滿夢(mèng)之碩果。我們只要為理想而奮斗,為理想而拼搏,理想并不遙拼搏,遠(yuǎn)。讓我們?yōu)榱死硐攵冻雠?,為理想播下種子,為理想耕耘吧!
理想奮斗作文 篇7
《莊子逍遙游》中的有一段話,意思是說:“北海有一條魚,它的名字叫做鯤。鯤的巨大,不知道有幾千里。變化成為鳥,它的名字叫做鵬。鵬的背,不知道有幾千里長(zhǎng);奮起而飛時(shí),它的翅膀象遮蓋天空的云氣。鵬鳥飛往南海時(shí),激濺起來的水花達(dá)三千里,翼拍旋風(fēng)而直上九萬里高空。麻雀譏笑鵬說:‘我們什么時(shí)候愿意飛就一下子飛起來,碰到榆樹、枋樹就停落在上邊;有時(shí)力氣不夠、飛不到,落到地上就是了。何必要高飛九萬里而到那遙遠(yuǎn)的南海呢?’”
這是一幅多么壯麗雄偉的畫面啊,一只巨大無比的鵬振翅高飛,乘著海風(fēng)飛向南海。鵬為了實(shí)現(xiàn)飛高飛遠(yuǎn)的夢(mèng)想不斷努力,經(jīng)過無數(shù)次的練習(xí),終于飛向了高空,這種為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗的精神讓麻雀百思不得其解,卻是多么令人敬佩啊。
每個(gè)人都有自己的理想,我們?cè)鯓硬拍軐?shí)現(xiàn)自己的理想呢?這需要我們努力奮斗,以堅(jiān)韌不拔的毅力,一步一步踏上通往成功之路。敬愛的周總理從小樹立“為中華之崛起而讀書”的偉大理想,他把一生都獻(xiàn)給了祖國和人民;鑒湖女俠秋瑾為理想而獻(xiàn)出生命,以一身錚錚鐵骨“拼將頭顱換凱歌”;張海迪在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,以頑強(qiáng)的毅力和恒心與病痛作斗爭(zhēng),最終自學(xué)成才……他們的身上,都有一種不畏艱險(xiǎn)、頑強(qiáng)拼搏、不達(dá)目的決不罷休的精神風(fēng)貌。俗話說得好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”由此可見,奮斗是理想通往現(xiàn)實(shí)的橋梁。
人生不能沒有理想,我們從小要樹立遠(yuǎn)大理想,并且像鵬那樣努力奮斗,刻苦學(xué)習(xí),不怕困難。總有一天,理想的種子會(huì)生根發(fā)芽,長(zhǎng)成一棵參天大樹。
理想奮斗作文 篇8
1、為了理想而奮斗
理想是你心中的火焰,點(diǎn)燃你生命的火花,理想是你心中的燈,為你照亮奮斗之路,它引你走向成功的大門。每個(gè)人都有自己的理想,有的想當(dāng)警察,有的想當(dāng)醫(yī)生,還有的想當(dāng)科學(xué)家,而我想當(dāng)一名乒乓球運(yùn)動(dòng)員,因?yàn)槲乙蚕朐谝恍┐笮捅荣惿系玫揭粋€(gè)好的名次,也想像王皓一樣,在奧運(yùn)會(huì)上為祖國做出貢獻(xiàn),拿回一些獎(jiǎng)杯和榮譽(yù),為祖國爭(zhēng)光,也為家庭爭(zhēng)光。
要想成為最優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員可沒那么容易,有那么多的高手,有那么多種打乒乓球的技術(shù)和方法,你都要記得滾瓜爛熟,而且還要熟練地運(yùn)用在比賽中。有些人他平時(shí)打得還挺厲害,可是一參加比賽,就緊張地發(fā)抖,腦袋里一片空白,連發(fā)球都不會(huì)了,那樣怎么行呢?比賽中間有時(shí)緊張就是厄運(yùn)。
記得我在四年級(jí)的時(shí)候,我們年級(jí)舉行了一次乒乓球比賽,先從班上開始選,我馬上脫穎而出,進(jìn)入下一場(chǎng)比賽,在決賽中,我第一次打敗了一個(gè)學(xué)了一年的人,我覺得我還不錯(cuò),第二次、第三次我都贏了,我很高興,也有些驕傲了。到了爭(zhēng)二三名的時(shí)候,我才感到期我的實(shí)力還不夠強(qiáng)。我們一共打了三局,對(duì)方發(fā)球速度很快,為了接他發(fā)的球,我拼盡全力可還是丟了很多分,結(jié)果我以一比二輸?shù)袅吮荣悺哪谴我院?,我才感到我?shí)力還很差,需要經(jīng)過更多的訓(xùn)練才可以,為此我還讓媽媽給我報(bào)了班。雖然老師老是說我動(dòng)作不對(duì),練五百遍,可是我還是要堅(jiān)持下去。
從那以后,我?guī)缀趺刻旆艑W(xué)都堅(jiān)持訓(xùn)練打乒乓球,現(xiàn)在我的實(shí)力也在一步一步上升。我有時(shí)還讓教練單獨(dú)為我輔導(dǎo)?;丶液笤僭陔娔X上查一些練習(xí)方法視頻和資料,爭(zhēng)取再上一個(gè)臺(tái)階。
在你為理想奮斗時(shí),當(dāng)然不會(huì)一帆風(fēng)順,有時(shí)還會(huì)遇到很多挫折,不過可千萬不能因?yàn)橛龅近c(diǎn)小問題就放棄自己的理想,要堅(jiān)持不懈,才會(huì)取得成功。
2、為夢(mèng)想而奮斗
星空上,璀璨的群星寄托著人類一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想承載著他們對(duì)未來的憧憬,正如星星渴望成為月亮那樣發(fā)揮更多的光芒照亮大地。我想擁有一樣真正屬于我的東西,但所有的東西都是爸爸媽媽給予的沒有一樣是真正屬于我的,而從懂事開始,我隱隱約約的好像感覺到了一樣?xùn)|,真正屬于我的東西——夢(mèng)想,我渴望成為老師,去教育下一代;渴望成為園丁,去親近大自然;渴望成為明星,出現(xiàn)在熒屏……那么多的夢(mèng)想說不完,道不盡。
麥哲倫為了夢(mèng)想而堅(jiān)持的精神令我十分敬佩,他也有一個(gè)夢(mèng)想就是環(huán)游世界證明地球是圓的,有人會(huì)覺得這是一個(gè)可望而不可及的人夢(mèng)想,但難道麥哲倫有特異功能嗎?并沒有,他也是一個(gè)普普通通的人,只是,他與我們不同,他敢于去追求屬于自己的夢(mèng)想,并用夢(mèng)想創(chuàng)造了奇跡。麥哲倫一直都堅(jiān)持著,直至最后一刻,當(dāng)他勝利的時(shí)候那種喜悅是只有追求夢(mèng)想的人才能體會(huì)到的。雖說夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間是有差別的,但當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,那夢(mèng)想就是現(xiàn)實(shí)了,只要你能夠去努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng),終有一天你會(huì)成功的。
我羨慕那個(gè)抱著吉他在天橋彈唱的“流浪歌手”。他是有夢(mèng)想的人。也許他只能是“流浪歌手”。但是他努力過。他為自己的夢(mèng)而活著,那些在舞臺(tái)上唱歌的人只能把歌聲傳給部分人,但流浪歌手的夢(mèng)想是把歌聲傳給所有人,他的夢(mèng)想也是偉大的,比我們這些虛度光陰的人活著有意義多了,人生如果不能因?yàn)閴?mèng)想而活著,而去奮斗,那就太遺憾了,等你只能躺在床上看著一些曾經(jīng)與你相識(shí)的人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí)已經(jīng)來不及了。現(xiàn)在年少的我們應(yīng)該為了夢(mèng)想而去努力奮斗。
沒有夢(mèng)想的人生就像沒有方向感的游艇,沒有目的地。我們要尋找一個(gè)夢(mèng)想,因?yàn)閴?mèng)想而去奮斗。
3、為理想奮斗
每個(gè)人都擁有夢(mèng)想,因?yàn)樗俏覀兦斑M(jìn)的方向,人的一生,不就是為做理想中的自己而奮斗嗎?
我曾經(jīng)思考過自己該成為一個(gè)什么樣的人,但是,理想始終是理想,如果沒有做任何努力,沒有信心去實(shí)現(xiàn)理想,理想就成了幻想。
理想的力量是無法估量的,它不僅僅是一個(gè)目標(biāo),也是一個(gè)希望,更是一種動(dòng)力。生命的確是黑暗的,除非有了激勵(lì);一切激勵(lì)都是盲目的,除非有了知識(shí);一切知識(shí)都是徒然的,除非有了夢(mèng)想。因?yàn)橛辛藟?mèng)想,所以我們才能不斷前進(jìn)。
我們?cè)跒閴?mèng)想而奮斗時(shí),會(huì)迷茫,會(huì)失去方向,這種時(shí)刻,就應(yīng)該多給自己一些自信,不再彷徨,不再迷茫,看清前方的道路,相信自己一定能成為理想中的自己。堅(jiān)持著夢(mèng)想并一直努力的人,總能綻放出令人敬佩的光彩。
當(dāng)然,總會(huì)有那么些許例外,并不是每一個(gè)努力的人都能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。也許他們最終的結(jié)果并沒有想象中的那么美好,但是要盡了自己最大的'努力,不留下遺憾便足夠了,我們已經(jīng)盡了自己的所能。折斷了翅膀的白鴿仍有仰望天空的幸福,無法開花的扶桑同樣能用綠葉裝點(diǎn)大地。
其實(shí)理想也是唯一的一個(gè)賭注,就好比一個(gè)深淵,從跳下那一刻起,就必須奮力拼搏。要么,大鵬展翅,扶搖而上;要么,石沉淵底,再無聲響。前者,擁有理想,有目標(biāo),有動(dòng)力,所以不懈努力;后者,沒有足夠的自信,所以迷失在彷徨中。每一個(gè)人都需要理想,不管這個(gè)理想是遠(yuǎn)大或是微不足道,只要你有理想,便有了希望。
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路途上,請(qǐng)帶上理想,因?yàn)槔硐胗兄稳藢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的力量!
4、為夢(mèng)想而奮斗
人生短短數(shù)十載,要做的事情很多很多,然而能堅(jiān)定自己的方向并為之奮斗,不失為一樁幸事。秉承自己的夢(mèng)想,哪怕付出再多的代價(jià)乃至生命,也不枉來這世上走一遭。在這充滿生機(jī)和艱險(xiǎn)的人生里,我們應(yīng)下定決心做一只逆流而上的“魚”,即使會(huì)瞬間凍成“冰魚”。
在獲致無比豐富的生命體驗(yàn)過程中,如果一帆風(fēng)順,那我們將失去一些發(fā)自內(nèi)心深處的無上喜悅。只有穿越黑暗幽深的山谷,到達(dá)山頂?shù)臅r(shí)候才會(huì)欣喜若狂。
海倫·凱勒——一個(gè)雙目失明,雙耳失聰?shù)谋瘧K而偉大的在命運(yùn)的戲弄下,她并不甘心被阻撓,奮力拼搏,她挑戰(zhàn)了生命的極限,到達(dá)了自己的目的地,盡管這一路經(jīng)歷了千辛萬苦。
古往今來,有不少人都懷有夢(mèng)想,為達(dá)目的勇往直前。越王勾踐為實(shí)現(xiàn)富國大業(yè)甘為階下囚。他的忍辱負(fù)重、臥薪嘗膽,是朝著目標(biāo)奮進(jìn)的最震撼人心的宣言。
一個(gè)人要成就自己的事業(yè),不經(jīng)過失敗,不經(jīng)過挫折,不花費(fèi)較大的功夫是不可能成功的。艱難困苦甚至失敗打擊固然會(huì)留下難以忍受的痛楚;但也正是在這種痛楚才孕育出了一個(gè)個(gè)生命的奇跡。
一個(gè)人的夢(mèng)想豈能向艱難險(xiǎn)阻屈服?雖然命運(yùn)總是愛開玩笑,美好的夢(mèng)想往往不能有一個(gè)相輔相成的結(jié)局,但這對(duì)一個(gè)為夢(mèng)想不懈奮斗的人來說,這又有什么大不了的呢?
逆流而上的魚兒,一路過險(xiǎn)灘,趟急流,穿漁網(wǎng),躲水鳥,過山澗,擠石隙,上高原,覽冰川,雖結(jié)局并不圓滿,但魚兒可能并不后悔。因?yàn)槊涝谶^程,人生亦如此,在追求夢(mèng)想的過程中的精彩與輝煌。
在這短暫的人生中如果沒有一個(gè)能使自己為之奮斗的夢(mèng)想,那人生將變得暗淡無光,即使平安無事也不會(huì)擁有真正的幸福、快樂。成功的快感更是與你遙遙相望。此時(shí),我才能深刻感受到“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”的深刻含義。
當(dāng)然實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想不僅僅是堅(jiān)持不懈就足夠了,當(dāng)然也要有向困難發(fā)出挑戰(zhàn)的勇氣。
魚兒雖然被凍冰,但在他生命的最后一刻,他看到了高原冰川,這難道還不夠嗎?
理想奮斗作文 篇9
理想,這個(gè)詞即認(rèn)識(shí)又目生,即清楚又恍惚。每個(gè)人的心中都有一個(gè)理想,一個(gè)奮斗目標(biāo)。只是理想不同,但奮斗的目的都只有一個(gè),讓我們夢(mèng)幻的理想成為現(xiàn)實(shí)。
固然有的話很老土,但是依然有人高興愿意聽。這就是人的心理。相同的話聽?zhēng)装俦橐膊挥X得煩,說話的人也不覺得累?!盀槟銈兊睦硐攵鴬^斗吧”下課鈴響起之際老師意味深長(zhǎng)的說出這句話。老師天天都會(huì)重復(fù)這句話,學(xué)生也天天都在聽。日子暗淡無光,偶爾有點(diǎn)亮光也被老師無情地?fù)錅?。高三的糊口就是如斯?/p>
“為理想而奮斗吧”滅火后的老師回身走出了教室,同學(xué)們“哎”的一聲后就緘默沉靜了。聽到的是沙沙的落筆聲和噼里啪啦的翻書聲。回想高三的糊口,又歡喜又難過。喜:大家一起學(xué)習(xí),戲耍,努力,奮斗。悲:在也回不到那童真的時(shí)代,有點(diǎn)懷念,難過,失蹤,還有不舍。
“為理想去奮斗吧”高考結(jié)束,聚會(huì)上老師說的第一句話。他們的眼里含有淚花,在燈關(guān)的照射下閃閃發(fā)亮。同學(xué)們的眼里藏有淚珠,一閃一閃。這是我們歡聚一堂的最后一個(gè)晚上。明日旭陽升起后我們就各奔東西,為理想去奮斗,不知何年何月才能見面。
“老師,固然我們舍不得你們,但是我們要為理想去奮斗,所以我們不得不離開你們,謝謝你們老師?!比w同學(xué)起創(chuàng)新口同聲的大聲說。聲音洪亮,響徹整個(gè)會(huì)場(chǎng)。老師什么也沒說,可眼里的淚在也藏不住,奔涌而出。老師。學(xué)生抱頭痛哭。最后商定十年后在聚,泛論我們的奮斗歷程。三年了,該說的說了,不該說的也說了。天下無不披發(fā)筵席,在怎么不舍也的分離。
時(shí)間流逝,絕不停留。xx年的高考已經(jīng)結(jié)束,查詢分?jǐn)?shù)的日子也已經(jīng)結(jié)束。走在街上,常常會(huì)聽到有人在討論考試的結(jié)果。也常??吹揭蚋呖悸浒穸奁膶W(xué)弟。學(xué)妹??吹剿麄兪й櫫鳒I的樣子,不禁想起已經(jīng)分別一年的同學(xué)和老師。不禁感嘆,你們還好嗎?你們還記得我嗎?曾經(jīng)的那個(gè)辣女孩,這是你們賞給我的封號(hào)。我常常在夢(mèng)里夢(mèng)到我們一起戲耍。奮斗的日子。談起你們我很驕傲。自豪??墒?,你們是否還會(huì)想起我。記得我?
“為理想而奮斗吧,哭泣不能改變命運(yùn),不如微笑面對(duì)?!蔽易哌^去,拍了拍還在哭泣的女孩的肩,對(duì)她說。她嚇得休止了哭泣,爭(zhēng)大眼睛看著我。一副老鼠見貓的表情。敵對(duì)的眼睛眨也不眨。我回她一個(gè)甜蜜的微笑?;厣黼x開了。為了我的理想去奮斗,開始了我的征途。我知道前方的路遙不可及,可是不管在難,在艱,在險(xiǎn)。我都要征服它,在崎嶇的路我也要把它踏平。
我的理想學(xué)生作文模板9篇
借鑒范文能寫出好作文嗎?作文是作者的思想展示讀者是思維接受者,作文能夠加深我們對(duì)周邊人文和文化的理解和認(rèn)知。想要寫好一篇作文一定要認(rèn)真審題,這份特別的“我的理想學(xué)生作文”一定能夠給您帶來不一樣的感受,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考不得作為商業(yè)盈利目的!
我的理想學(xué)生作文 篇1
有偉大理想的人,生活永遠(yuǎn)閃射著光芒。每個(gè)人都有個(gè)偉大的理想,而我的理想就是成為一名醫(yī)生。
醫(yī)生每天要在工作上花很長(zhǎng)時(shí)間,每天與惡魔展開戰(zhàn)爭(zhēng),與死神賽跑。他們還經(jīng)常廢寢忘食、夜以繼日的工作。因?yàn)樵谒麄兊男睦铮翰∪说纳鼊儆谝磺?。有時(shí),病人需要輸血,醫(yī)生就即時(shí)用自己的血挽救病人。正是因?yàn)獒t(yī)生這種無私奉獻(xiàn)的精神,讓我對(duì)醫(yī)生產(chǎn)生了敬佩之情。
經(jīng)常在新聞上看到有關(guān)這樣的報(bào)道:有些人得了不可治愈的病而死。看到這里時(shí),我非常替他們感到悲痛。因?yàn)楹煤玫囊粋€(gè)人,因?yàn)榈昧诉@種病而離開了人世,我感到非常不值得。
我想當(dāng)醫(yī)生,更大的原因是因?yàn)槲蚁霂椭鷦e人,幫助那些患了不能治的病的人,開發(fā)出新的解藥,這樣,人們生存的希望就更大了。
當(dāng)然,想當(dāng)醫(yī)生并不容易,因?yàn)?,?dāng)醫(yī)生必須要細(xì)心,不能馬虎,更要克服自己的心理恐懼癥,因?yàn)?,如果在做手術(shù)時(shí),會(huì)給病人帶來更大的危險(xiǎn)。
在家里,我問媽媽:如果我長(zhǎng)大當(dāng)醫(yī)生,你同意嗎?媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:當(dāng)然同意了,但是,醫(yī)生并不好當(dāng),想要當(dāng)好醫(yī)生,必須要好好學(xué)習(xí),只有你有知識(shí)了,才能當(dāng)一名合格醫(yī)生。聽了媽媽的話,我下定決心要好好學(xué)習(xí),為了未來的人們,更為了患了嚴(yán)重的病的人。
這就是我的理想,雖然它可能不會(huì)實(shí)現(xiàn),但是我為什么不能為著這個(gè)理想而努力奮斗呢?
我的理想學(xué)生作文 篇2
老師告訴我們說:大家都應(yīng)該做一個(gè)有理想的人,哪怕是小理想,大家都說出了自己的理想,那么我的理想是什么呢?我的理想是當(dāng)一位醫(yī)生。
因?yàn)槲业臓敔敽臀业娜霉枚际且晃会t(yī)生,他們都有各種各樣的藥品,都有不同的醫(yī)術(shù),會(huì)給別人扎針、輸液、配藥,醫(yī)術(shù)樣樣精通,當(dāng)別人感冒的時(shí)候他們都會(huì)認(rèn)真把要拿下來,告訴他們?cè)趺闯裕趺从?,?dāng)別人發(fā)燒的時(shí)候,就會(huì)拿著體溫表讓人夾著,還會(huì)看體溫表,要是家里人病了根本不用花錢,而別人家來看病的時(shí)候總會(huì)花很多的錢。每當(dāng)有人來看病的時(shí)候,他們總是先問病的情況,在配藥,而且那些藥吃了以后都很神奇,他們都治好了,我見了長(zhǎng)大也想當(dāng)一位醫(yī)生,我終于知道了我每次上學(xué)的時(shí)候爸爸媽媽總會(huì)對(duì)我說讓我好好學(xué)習(xí)了,我一直以為媽媽讓我讀書對(duì)我沒有用,現(xiàn)在我終于知道了讀書的大用處。
以后我要好好的讀書。
我的理想學(xué)生作文 篇3
每一個(gè)人都會(huì)有自己的理想,比如周恩來總理小時(shí)候就建立:為中華之崛起而讀書的遠(yuǎn)大志向。就是這個(gè)理想使周總理從小就好好學(xué)習(xí)。
我也有自己的理想,我的理想是長(zhǎng)大當(dāng)一名教師,教書育人,把自己的所有的知識(shí)都教給同學(xué)們。
我為什么會(huì)有這個(gè)理想呢?那就是我有時(shí)看電視見大山中貧苦懂得孩子家里非常的窮,沒學(xué)上,他們多么渴望有一天他們也能像城里的孩子那樣在明亮的教室里上課,自己也能學(xué)到知識(shí)。
既然我已經(jīng)有了理想,那么就要去實(shí)現(xiàn)。第一:我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了才能把自己的知識(shí)教給同學(xué)們。第二:要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大后如何成為同學(xué)們心目中的好老師。第三:長(zhǎng)大后如何讓同學(xué)們和我做朋友。
如果我當(dāng)上了老師,就要全心全意的教課,不會(huì)有半點(diǎn)馬虎,要做到問心無愧。不能像有些老師那樣,對(duì)好同學(xué)只是加以批評(píng)
對(duì)學(xué)習(xí)不好的同學(xué)就不管不問。如果是我,我就會(huì)經(jīng)常鼓勵(lì)他們,對(duì)他們多下功夫,讓他們不貪玩,擁有自信,才能學(xué)好,超過別人。
我長(zhǎng)大要當(dāng)一名教師,現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大去教那些上不起學(xué)的孩子,讓他們不再?zèng)]知識(shí)。
我的理想學(xué)生作文 篇4
理想是燈,照亮我們前進(jìn);理想是筆,畫出五彩斑斕的畫;理想是花,綻放出勝利的果實(shí);理想是路,為我們指出成功的道路。
——題記
每一個(gè)人都有五彩繽紛的理想。理想像天邊的彩虹,豐富多彩;像海邊的貝殼,數(shù)不勝數(shù)。有:教師、警察、醫(yī)生、科學(xué)家、歌星等。每一個(gè)人可以為了理想,努力地、堅(jiān)持不解地。而我就想成為一名絢麗的歌星。
記得有一次,我在家中看著電視。熒屏在深藍(lán)色的燈光中閃爍起來,那么亮,那么大。一個(gè)歌手伴隨著音樂走來,唱著優(yōu)美動(dòng)聽的歌,五光十色的燈光照在她身上,散出一片光,令人眼花繚亂,優(yōu)美的歌似乎把觀眾帶入了美妙的音樂世界,觀眾們拿著熒光棒呼喊著,多么炫目多么閃亮呀!這一切吸引了我。于是,當(dāng)一名歌星的理想便在我心里扎了根。
從此,我一有空就聽著歌,經(jīng)常如癡如醉地聽著歌進(jìn)入幻想:仿佛站在舞臺(tái)上搖擺歌舞的就是我。我用清亮美妙的聲音歌唱著,那歌聲如同美妙的音樂。臺(tái)下的觀眾吶喊著我的名字,飄滿了我的美妙聲音,飄到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。揮動(dòng)著我的照片,所有聚光燈都照在我身上,我像一片擺動(dòng)的光。臺(tái)下。又有一大群觀眾排隊(duì)送花,要我的簽名、擁抱、握手,我被幸福地?fù)碜o(hù)著。
當(dāng)然,光想怎么能行呢!我開始練習(xí)發(fā)音,試著用高、低音學(xué)會(huì)唱各種歌,也必須學(xué)音調(diào)不顫抖。說來就來,我在網(wǎng)上查找好聽的音樂,跟著唱,為了能當(dāng)好一名歌手,我在家里學(xué)會(huì)嘗試著模仿,把凳子當(dāng)作臺(tái)階走上去,伴隨著音樂,唱起來,跳起來。最后在一個(gè)完美的動(dòng)作,嘹亮的高音結(jié)束。
音樂實(shí)在是太美好了。郁悶的時(shí)候可以聽聽音樂,它可以時(shí)常鼓勵(lì)我,讓我有勇氣。成了我形影不離的好朋友,只要聽音樂響起,我就立刻變得開心、快樂、幸福。當(dāng)了歌星,除了給自己快樂外,還能把歌聲傳遞他人,這是多么快樂的工作呀!
列夫托爾斯泰說過:“理想就是指明路,沒有理想,就沒有方向,沒有方向,就沒有生活。我相信!只要在我堅(jiān)持不懈的努力下,我就一定能成為——一名絢麗舞臺(tái)上綻放的歌星。
我的理想學(xué)生作文 篇5
理想!一個(gè)多么有分量的詞啊。每一個(gè)人都各有各的理想,各行各業(yè)。
一年級(jí)的時(shí)候,我在電視上看到中國籃球運(yùn)動(dòng)員姚明和美國籃球運(yùn)動(dòng)員阿倫·艾弗森都在球場(chǎng)上為著各自的隊(duì)伍爭(zhēng)光,這場(chǎng)球賽越打越激烈,揮汗如雨,打的變幻莫測(cè)、惟妙惟肖。打的節(jié)奏快;時(shí)而緩慢;時(shí)而快攻突破;時(shí)而急停跳投……我感覺到自己融入到這場(chǎng)激戰(zhàn)中去了。我下定了決心在心里烙下了這個(gè)印———練好籃球,打進(jìn)NBA全聯(lián)盟。
對(duì)了,這個(gè)艱巨的目標(biāo),我參加到了學(xué)校籃球訓(xùn)練小組,剛開始,我連球都運(yùn)不穩(wěn),手腳都配合不好。腳邁出去,手還在一個(gè)地方,我想放棄,可是我心里想起了,麥迪再退役會(huì)上面講的一句話“沒有不可能”我又覺得不可以那么容易放棄。我之后就堅(jiān)持不懈地練習(xí),一有空就拿著籃球到籃球場(chǎng)上練習(xí),甚至中午吃完飯都在練球,后來我總算學(xué)會(huì)了拍球。
緊接著我又開始學(xué)習(xí)籃球了的一些“高難度動(dòng)作”(對(duì)于當(dāng)時(shí)來說很難。)夏天來了,打球不到10分鐘,就被太陽曬的T恤衫粘在了背上,有的同學(xué)不想要花錢買罪受,干脆就不堅(jiān)持學(xué)了。我想要放棄的時(shí)候,我就讓自己看艾弗森晃過喬丹的片段。我便又繼續(xù)堅(jiān)持練習(xí),冬日時(shí)我還是照常練習(xí),有的同學(xué)隔三差五的請(qǐng)假,感冒、發(fā)高燒、發(fā)低燒、生病……可我沒有請(qǐng)假一次生病一次,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)多了,體質(zhì)變好了。有一次我們練固定右手運(yùn)球。手舉在胸前彎著腰,手運(yùn)球真是太累了。我便開始變得隨意起來、懶散了,被老師看見了老師說的:“你要練就好好練,不要隨隨便便。”我以后再也不敢吊兒郎當(dāng)了。
想要當(dāng)籃球運(yùn)動(dòng)員必須要速度快、不怕撞、有毅力,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見到彩虹。如果體質(zhì)不好的話,在場(chǎng)外一下著涼、感冒了、發(fā)燒了呢,我打比賽,如果不耐撞的話,你上場(chǎng)就被撞倒了,受傷了。就直接下場(chǎng)還有什么意義呢?最重要的,就是速度和技巧,如果速度慢技巧差,球一下就被人搶了,投籃一下子就被別人蓋帽了,所以這些素質(zhì)缺一不可。
我們要實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想,那就要從平時(shí)奮發(fā)圖強(qiáng),要腳踏實(shí)地地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,我相信我離這個(gè)理想已經(jīng)不遠(yuǎn)了。
同學(xué)們讓我們一起為自己的理想而奮斗吧!
我的理想學(xué)生作文 篇6
人人都有理想,我的理想就是什么呢?對(duì)于這個(gè)問題,我曾經(jīng)想過很多次,由最開始的興奮,再到最后的心平氣和。最終,我選擇當(dāng)一個(gè)普通人,什么都不求,只求此生不悔足矣。
假如有人問我:“你不想當(dāng)官,或者就是企業(yè)家嗎?”我會(huì)毫不猶豫地告訴他:“那不適合我?!本褪堑模堑拇_不適合我。自小,我便對(duì)*上的勾心斗角、明爭(zhēng)暗斗深惡痛絕,企業(yè)家的利欲熏心、惺惺作態(tài)更就是令我作嘔。
我雖心低,但絕不就是胸?zé)o大志。我也想過要當(dāng)科學(xué)家造福人類、探索宇宙??蛇@終歸,只就是我的想象罷了。我沒有天才的頭腦,也沒有驚人的毅力,我所想的一切,都不就是以我的能力所能完成的;夢(mèng)想就是什么?而理想又就是什么?看似僅就是一字之差,實(shí)際上卻就是天差地別;夢(mèng)想就是不管有多么美好,都無法觸及到的夢(mèng),我的夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)距離更就是遙遠(yuǎn)。理想則就是你的現(xiàn)實(shí)。與其沉醉在那些不切實(shí)際的夢(mèng)想里,不如好好努力,去追尋真正屬于你的理想吧!
我的理想學(xué)生作文 篇7
托爾斯泰說過:理想是指路明燈。沒有理想就沒有就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向就沒有生活。我的理想是當(dāng)一名漫畫家,畫出五彩繽紛的世界,畫出一個(gè)屬于自己的天地。
產(chǎn)生這個(gè)理想的念頭,就是來源于那一本本精彩生動(dòng)的漫畫書了。
我第一本接觸到的漫畫就是《老夫子》了。小時(shí)候,爸爸從廠里拿回來一本名叫《老夫子》的漫畫書,我就捧在手里,津津有味地看著。當(dāng)我看到《老夫子》里的“老夫子”向“陳小姐”求婚,被拒絕的時(shí)候,“老夫子”的窘像總會(huì)讓我哈哈大笑,有是甚至?xí)Φ蕉亲犹勰兀【退闶沁^了好幾天,可是每當(dāng)我一想到“老夫子”被拒絕后的表情,還是會(huì)忍不住的笑起來。
仿佛看完一本漫畫書后,心中想當(dāng)漫畫家的理想就在我心里扎根的越深。當(dāng)我拿起畫筆,在紙上筆走龍蛇的時(shí)候,心中理想的火焰就會(huì)隨著越來越強(qiáng)烈,就算畫出來后的人物很難看,心中的火焰卻不會(huì)因此而熄滅。當(dāng)一遍遍拿著橡皮檫修改著人物,最后畫中的人物被我修改的越來越好看,心中總會(huì)莫名其妙的出現(xiàn)自豪感。
雖然有的時(shí)候會(huì)想過放棄,覺得這條路太艱辛了,不想再堅(jiān)持這個(gè)理想,可是一把目光放在書柜上,翻開里面的圖
畫本,看到紙上那些都被我修改過無數(shù)遍的圖畫后,那放棄的念頭就會(huì)化為肥料,成為理想種子的養(yǎng)料。
我夢(mèng)想著十五年后,我將會(huì)真正成為一名漫畫家,我的每一本漫畫書都會(huì)得到暢銷,讓看到我的漫畫的人,都會(huì)感到快樂。正是因?yàn)檫@些美好的夢(mèng)想,所以我要更加努力的練習(xí)畫畫,為夢(mèng)想而努力!在其他學(xué)業(yè)方面,也不可以落后,在其他學(xué)業(yè)方面也同樣優(yōu)秀的話,在漫畫的道路上也會(huì)有所幫助。
“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗”每天,手中的鉛筆在不斷地消磨著,而桌上的畫紙卻在不停地增加著。
我的理想學(xué)生作文 篇8
老師說過,沒有理想,就像是一個(gè)沒有核動(dòng)力的船,永遠(yuǎn)都無法航行。人人都有自己的理想,有的人想當(dāng)科學(xué)家;有的人想當(dāng)醫(yī)生;有的人想當(dāng)士兵那么我的理想又是什么呢我的理想就是當(dāng)一名籃球運(yùn)動(dòng)員。 麥迪、科比、詹姆斯這些名字,我想無人不知,無人不曉吧。
在NBA賽場(chǎng)上,他們優(yōu)異的表現(xiàn)、防不勝防的突破和一連貫的灌籃,真是扣人心弦呀!每當(dāng)我看到這樣的場(chǎng)面,就會(huì)從沙發(fā)上一躍而起,為他們歡呼雀躍、打氣加油這時(shí),我的心里已經(jīng)暗暗地下定決心,長(zhǎng)大后要當(dāng)一名籃球運(yùn)動(dòng)員! 我知道做一名籃球運(yùn)動(dòng)員不是一件容易的事情,這是需要頑強(qiáng)的毅力、堅(jiān)持不懈的努力與勇往直前的精神。我奮發(fā)圖強(qiáng),對(duì)籃球如癡如醉。我是一定要讓我的理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!于是,在每次的體育課上以及每天中午的大課間時(shí),我都會(huì)與同學(xué)們一起練球、打比賽。并且我還報(bào)名參加了學(xué)校組織的籃球比賽。
我想,在這次的比賽當(dāng)中,我們能用自己辛勤的汗水去打敗最強(qiáng)悍的對(duì)手, 實(shí)現(xiàn)我們的第一名的夢(mèng)想 其實(shí),同學(xué)們給我們的歡呼聲已經(jīng)夠多了,為什么我還覺得不滿足其實(shí)我們真正的夢(mèng)是想進(jìn)國家隊(duì),好好學(xué)習(xí)孫悅、姚明、易建聯(lián)等國家隊(duì)隊(duì)員的集體主義精神,爭(zhēng)取在世界級(jí)的籃球比賽中,與其他的隊(duì)員們?yōu)閲鵂?zhēng)光! 我深愛著籃球,我愛我的祖國,最愛的是為國爭(zhēng)光的榮耀!種種球類在比賽中都能體現(xiàn)出運(yùn)動(dòng)員的愛國情懷,我緊緊抱著籃球,想著那首歌走遍天涯心不改,永遠(yuǎn)愛中華!
我的理想學(xué)生作文 篇9
每個(gè)人都有一個(gè)理想,或是成為心靈手巧的裁縫,或是成為甜品師,又或是成為白衣天使……而我的理想是成為作家。
小時(shí)候,我特別崇拜那些作家,因?yàn)樗麄兡軐⒃倨胀ú贿^的事物寫成讓人難以忘卻的經(jīng)典。朱自清先生筆下的《匆匆》,讓我感受到了時(shí)間的寶貴;老舍先生筆下的《養(yǎng)花》,讓我更加熱愛生活。這些美文激發(fā)了我寫作的欲望,而這種欲望更加堅(jiān)定我當(dāng)作家的決心。
在我的眼里,當(dāng)一名作家是一件非常神圣的事。坐在書桌前,將腦子里的靈感一刻不停地捕捉,而靈感有時(shí)如泥鰍般靈活地跑了,有時(shí)又如鉛一般固在某個(gè)地方,等你去抓。然后我們將靈感整理成為文字,再懷著激動(dòng)的心情將它讀上幾遍,這難道不是一種享受嗎?再用自己的作品感染讀者,使自己的心與讀者的心產(chǎn)生共鳴。這難道不是一件美好的事嗎?
想要從文學(xué)愛好者成為作者,這個(gè)過程一定不會(huì)平坦,而是充滿艱辛和苦澀??晌覐牟晃窇?,于我來說,要想成為一名真正的作家,一定要有扎實(shí)的語文基礎(chǔ)。在日常的生活與學(xué)習(xí)中,我必須時(shí)刻堅(jiān)守著這樣的理念:多讀、多思、多看、多聽、多學(xué)、多練。當(dāng)然,我還要用心體驗(yàn)、觀察生活,因?yàn)樯钍莿?chuàng)作的源泉。
我堅(jiān)信,只要堅(jiān)持不懈地努力,理想不會(huì)落空。我,在不久的將來,一定會(huì)成為一名作家。
我的理想初中作文精選
作文在平平淡淡的生活中無處不在,寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。優(yōu)秀的作文能得到老師和同學(xué)的認(rèn)可。有哪些優(yōu)秀的作文我們可以借鑒?推薦你看看以下的我的理想初中作文,僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。
我的理想初中作文【篇1】
每個(gè)人都有一個(gè)理想,我也有理想,我的理想就是當(dāng)一名翻譯家。
固然這個(gè)職業(yè)并不偉大,可在我的心里當(dāng)翻譯家就是最偉大的職業(yè)。小時(shí)候我對(duì)這個(gè)職業(yè)并不是很了解,只是覺得電視里那些翻譯家滔滔不絕地說出一大串讓我聽不懂的話,是多么神奇!多么風(fēng)光啊!于是,我也立志要當(dāng)一名翻譯官。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,從現(xiàn)在我就當(dāng)真的學(xué)習(xí)英語。在課上積極地回答老師的問題,當(dāng)真做筆記,每次我做的英語筆記都比別人多好幾頁,每回英語考試都是100分,由于我知道想當(dāng)翻譯家,要有厚實(shí)的外語功底,才能把別人說的話完整的翻譯出來。
可是長(zhǎng)大后,我也深深地體會(huì)到了這個(gè)行業(yè)的不易。當(dāng)我面對(duì)全班人演講時(shí),幾十雙眼睛盯著我,我不禁結(jié)結(jié)巴巴的。想起那么多的記者的提問,翻譯家卻能臨危穩(wěn)定,我不禁捏了一把汗。翻譯家要純熟運(yùn)用各種語法,單詞和句型來翻譯,而這些知識(shí)的背后都是凡人看不見的淚水和汗水!
固然當(dāng)翻譯家很辛勞,但是我熱愛這個(gè)職業(yè),我就會(huì)一直為它而奮斗下去,堅(jiān)持下去!
我的理想初中作文【篇2】
每個(gè)人都有一座前進(jìn)的燈塔,它的名字叫理想;每個(gè)人都有一段必經(jīng)的道路,它的名字叫生活。在漫漫人生路上,歡笑與淚水就如海浪般沖擊著我小小的心靈,小時(shí)候那些天真的理想早已在成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中成為永恒的回憶,而成為一名作家這個(gè)偉大的理想?yún)s一直領(lǐng)導(dǎo)著我走向生活中一個(gè)又一個(gè)新的臺(tái)階……
小時(shí)候,媽媽經(jīng)常給我買一些兒童輔導(dǎo)書,雖然我不知道書上都寫著什么,但是我還是會(huì)指著書上看似復(fù)雜的字咿咿呀呀的亂讀一番。等我長(zhǎng)大了,每次看到電視上那些作家驕傲的與讀者們分享自己創(chuàng)作的文章,我都會(huì)用著羨慕的`眼光去望著他們,我也想和他們一樣:投稿。出書。寫雜志。于是,我揉了揉由于仰望作家們太久而發(fā)酸的脖子,也開始行動(dòng)起來,但是每次都是以失敗告終。為什么我做不到呢?
轉(zhuǎn)眼間,我已從一個(gè)充滿幻想的孩子變成了一個(gè)見多識(shí)廣的少年。我不會(huì)再用幼稚可笑的語言去應(yīng)對(duì):你的理想是什么?這個(gè)看似深?yuàn)W的問題。由于我知道了要有一顆同情心。要有社會(huì)責(zé)任感。要幫助那些曾經(jīng)受過挫折而至今未看到光明的人們;要幫助那些曾經(jīng)飽經(jīng)滄桑而至今未走出陰影的人們。所以,我想,我想用我的筆去幫助那些人們重新看到希望;我想,我想用我的微薄之力讓那些人們感受到社會(huì)這個(gè)大家庭的溫暖與快樂;我同樣想,想讓那些人們徹底的忘掉曾經(jīng)的痛苦與悲傷,將過去的幸福與坎坷轉(zhuǎn)化為一種巨大的力量,慢慢的植入心底……
天才是百分之一的靈感加百分之九十九的血汗,我現(xiàn)在才十三歲,正是要為了今后的生活而奮斗的時(shí)候。我應(yīng)該正確的認(rèn)識(shí)成功的喜悅與失敗的痛苦,努力的完成我偉大的理想—如果你要問,我的理想是什么?我一定會(huì)毫不猶豫的回答你:“我的理想是當(dāng)一名作家?!比绻阋獑栁?,我為什么要當(dāng)一名作家?我一定會(huì)滿懷信心的告訴你:“為的是幫助更多人,為的是讓我們感覺到自己的生活是多么幸?!?/p>
我的理想初中作文【篇3】
“有志者,事竟成?!泵總€(gè)人都有自己的理想,我也有自己的理想。
我的`理想是成為一名志愿者。雖不像航天員收視率那么高,沒有警察那么威風(fēng),但是它卻給別人帶來了快樂??吹剿丝鞓罚倚睦飫e說有多高興了。
有人會(huì)問:為什么你要當(dāng)志愿者者呢?這是我從電視劇上看見的:一位小孩因吸入了不良的氣體得了白血病,危急關(guān)頭,一名大學(xué)生捐出了自己的骨髓,小孩的媽媽想感謝他,大學(xué)生說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的?!?/p>
這個(gè)感人的場(chǎng)面是我控制不住自己的淚水往下流,從那一刻,我發(fā)誓長(zhǎng)大當(dāng)一名志愿者,不求回報(bào)的幫助他人。這個(gè)場(chǎng)面給我的印象很深很深,我永遠(yuǎn)也忘不了這件事。
有了這個(gè)理想,我一定會(huì)努力實(shí)現(xiàn)它。在今后的生活中,我一定會(huì)幫助那些有困難的人,盡自己的能力幫助那些該幫助的人。我相信,總有一天,我的理想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
我的理想初中作文【篇4】
理想是暮色的天空中閃爍的星星,是黑夜里指路的燈塔。理想不像空想、幻想、夢(mèng)想入蜃樓海市,海市蜃樓那樣虛無縹緲,它是春日里姹紫嫣紅的花朵,那樣的夸姣。每個(gè)人都有理想,這種理想決定著我們的努力和判定的方向。
我的理想良多,尤其是成為一名精彩的服裝設(shè)計(jì)師。
你可能會(huì)好奇,我為什么會(huì)想當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師。那就讓我來告訴你吧!
有一次,我在家里看電視。我看見電視里有一個(gè)很大很大的時(shí)裝周,舞臺(tái)上有良多漂亮的大姐姐,她們都穿戴錦繡的衣服,可是我發(fā)現(xiàn)這些漂亮的大姐姐都有身體上的殘缺,但是她們?cè)赥臺(tái)上確是那么的自信。走完秀之后,一位戴著眼鏡的阿姨和剛才走秀的大姐姐們一起走出來。這位戴眼鏡的阿姨是一位服裝設(shè)計(jì)師,是她讓這些大姐姐重拾決心信念。
蘇格蘭地說過:世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。既然要做服裝設(shè)計(jì)師,那就要從小培養(yǎng)。記得我很小的時(shí)候,就喜歡拿著針和線在毛巾上亂縫;現(xiàn)在我已經(jīng)會(huì)縫一些小花,簡(jiǎn)樸的小動(dòng)物了。固然有時(shí)候會(huì)不小心扎得手。但是,我覺得追求自己的理想是一件幸??鞓返氖隆?/p>
我喜歡列夫·托爾斯泰的一句名言:“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,就沒有糊口”。這句話成為了我的座右銘,同時(shí)也激勵(lì)著我一直朝著自己的理想而奮斗。
我的理想初中作文【篇5】
然而,理想也是被需要的一個(gè)奮斗目標(biāo),但是它需要我們自己來實(shí)現(xiàn)。世界萬物都有自己的理想,花兒的理想是開放出多姿的花朵:鳥兒的理想是建造堅(jiān)固的巢穴。而我的理想是成為以為萬眾矚目的音樂家。
每當(dāng)我看到電視上許多著名的歌手在屬于自己的舞臺(tái)盡情歌唱,用優(yōu)美的歌聲去感染在場(chǎng)的觀眾時(shí),我就立志要成為一位音樂家,讓自己的歌聲傳遍五大洲`四大洋,去溫暖每個(gè)人的心靈。
音樂,我的理想,奮斗的目標(biāo)。它以自身特殊的魅力吸引著一切,它有它獨(dú)特的韻味,它的旋律是那么的優(yōu)美,它的聲音是那么動(dòng)人。成為音樂家的理想更加是不會(huì)動(dòng)搖的,因?yàn)槲蚁嘈潘粫?huì)拋棄苦心追求它的我,它會(huì)讓我沐浴在理想的光輝之中。音樂是我極其酷愛的,更重要的是它時(shí)常鼓勵(lì)著我,讓我有勇氣。每一天,我總會(huì)有音樂的陪伴,它成了我形影不離的好朋友。失敗,遭遇挫折時(shí),我從來不曾畏懼過,因?yàn)槌蔀橐魳芳业睦硐肟倳r(shí)刻提醒著我:現(xiàn)在的我離理想還是那么遙遠(yuǎn),前面的道路仍很坎坷,加油吧!用堅(jiān)定的信念去戰(zhàn)勝一切吧!當(dāng)我疲倦時(shí),只要音樂的天賴之音響起時(shí),我就早以忘記什么是疲倦拉。
理想是石,敲出星星之火;理想是路,照亮夜航的路;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走到黎明。只要我有堅(jiān)定的信念,努力奮斗,勇往直前,我相信我將會(huì)一步一步的邁向音樂家的道路,到達(dá)理想的境界!
每個(gè)人都有自己的理想,當(dāng)然我也不例外。小時(shí)候,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看。
很小的時(shí)候,我就有了我的第一個(gè)理想。當(dāng)一名女警察。小時(shí)候的理想現(xiàn)在想起來既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了女警察們漂亮的警服,和她們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿??墒遣痪?,我的理想就發(fā)生了改變,因?yàn)槲抑饾u了解了當(dāng)一名女警察的辛苦與困難。
于是,當(dāng)一名畫家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對(duì)繪畫很敏感,很喜歡畫畫,經(jīng)常自己畫出一些“大作”,然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫,馬上就給我報(bào)了美術(shù)班??赡苁且?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱奶煨浴I狭嗣佬g(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣,我的第二個(gè)理想便又化為泡影。
直到我有了第三個(gè)理想時(shí),我已經(jīng)上了小學(xué)4年級(jí)。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門學(xué)科,我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。
如今我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了。快要步入中學(xué)的殿堂。如今的我,已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子;如今的我,對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見解和想法。現(xiàn)在我的理想是——做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。或許你會(huì)說,這并不算是什么理想。但是在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中,我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類有貢獻(xiàn)的人。
現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。但往往沒有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對(duì)一些基本的社會(huì)公德都沒有做到。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著“不以善小而不為,不以惡小而為之?!钡南敕āR_踏實(shí)地地為自己的理想奠定基矗最終才能實(shí)現(xiàn)它!
可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長(zhǎng)大要做什么職業(yè),做什么工作,對(duì)自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類有貢獻(xiàn)的人!
我的理想初中作文【篇6】
在人生的道路上,每一個(gè)人都會(huì)迷茫,不知所措,這時(shí),會(huì)有一盞燈為你照亮前路,它就叫理想,而我的理想就是做一名游戲開發(fā)商。
為什么我會(huì)有這樣一個(gè)理想呢?這還得從我小時(shí)候講起,那時(shí)我是7歲時(shí),我爸爸買了一臺(tái)電腦,當(dāng)時(shí)看到電腦時(shí),我便對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣,同時(shí)也有許多問題從我心中萌生了出來,為什么這個(gè)東西的屏幕那么大?為什么這個(gè)東西還有一個(gè)長(zhǎng)方形的箱子?還有為什么這個(gè)東西叫電腦難道它有電嗎?帶著這一系列問題,我開始了第一次與電腦的接觸。
那時(shí),我趁父母不在家偷偷打開電腦,不知為什么,我似乎非常了解電腦,一下子便點(diǎn)開網(wǎng)站了,進(jìn)入了游戲從此我便愛上了電腦游戲,從那時(shí)起我便決定,長(zhǎng)大后也要制造出一款這樣的網(wǎng)絡(luò)游戲。
后來,我逐漸地明白了光有一腔熱血是不能夠成就大事的,還要有扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ),所以我決定了,從現(xiàn)在開始,要勤奮學(xué)習(xí),天天向上,同時(shí),利用空閑時(shí)間來多儲(chǔ)備一些游戲的數(shù)據(jù)、硬件、引擎、軟件等等事物。我勵(lì)志要用我所能做到來制追出一款大眾所愛,膾炙人口的一款游戲。
同時(shí),如果我的理想能夠成功的話,我會(huì)將賺到的錢會(huì)部分捐給慈善事業(yè),造福人民,也會(huì)去災(zāi)區(qū),給窮苦孩子送出我的一份愛心,還會(huì)繼續(xù)發(fā)明更多的好游戲,來讓更多人體驗(yàn)到游戲的快樂,電腦的神奇,讓國人更進(jìn)一步地感受到我國的科技發(fā)展快速、先進(jìn),雖然這會(huì)有些異想天開,但是我堅(jiān)信只要我努力,這個(gè)理想將一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
理想的花苞,是平凡的但只要它開花時(shí),便會(huì)一鳴驚人,而這過程,是需要我們不斷的灌溉才行的,只要堅(jiān)持,成功會(huì)向你走來,勝利會(huì)為你喝彩。
我的理想初中作文【篇7】
理想是什么?理想是人類提高的門路,理想是茫茫星海中指引你前行的明星,理想更是糊口的但愿。張聞天曾說過:“糊口的理想,就是為了理想的糊口?!倍业睦硐胧钱?dāng)一名配音演員。
配音演員是一個(gè)特殊的職業(yè)。我曾經(jīng)在電視上目睹過幾位在娛樂圈享有好評(píng)的配音演員“演繹”一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的表演。專業(yè)角度上,作為配音演員,最重要的就是在短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)各種不同角色的聲線。那場(chǎng)節(jié)目上,場(chǎng)外的觀眾聽到認(rèn)識(shí)的聲線后,都議論紛紛,七嘴八舌地討論這位配音演員的真身。一個(gè)優(yōu)秀的配音演員,是可以不中斷演繹出:可愛的正太音、活潑的少年音、蒼老的爺爺音。
我十分敬佩與崇拜配音老師們的“超能力”。他們并不是在鮮明亮麗的舞臺(tái)上、在顯眼的鏡頭前表演,觀眾們也許都不了解他們。但是,在一次次的排練中、在一次次的嘗試?yán)铮谀切┎粸槿酥谋澈?,他們也同樣閃爍著耀眼的毫光。他們需要通過有限的資源,去感觸感染、了解人物的性格特點(diǎn),只有專心體會(huì),才會(huì)配出令觀眾、同行,更是自己滿意的聲線。
恰是配音演員職業(yè)的獨(dú)特和需要堅(jiān)強(qiáng)的意志力吸引了我,使我有了這個(gè)理想。但我更知道,天賦是無法使人成功的!那默默無聞的背后,有的只是比尋常人更加努力、更加勤奮、更加堅(jiān)強(qiáng)的畫面!所以,第一點(diǎn),成為配音演員首先要糾正普通話,多背一些繞口令,訓(xùn)練多了,普通話天然而然就糾正過來了。我知道我的普通話不是很尺度,我會(huì)堅(jiān)持訓(xùn)練,努力說好普通話!第二點(diǎn),懂得吃苦,努力學(xué)習(xí)。我深深地知道,只有努力學(xué)習(xí),吸取經(jīng)驗(yàn),才能完成我的理想,成為一名配音演員!第三點(diǎn),用耐心和謙虛面對(duì)糊口。配音演員的道路很漫長(zhǎng)、很艱辛!配音演員最難題的一方面是由于幕后的他們是無通過肢體語言來表達(dá)情緒的,只能依賴語氣的變化表達(dá)人物的情緒波動(dòng),僅僅一兩點(diǎn),便可以看出你的耐心與毅力。他們所經(jīng)歷的一切難題是難以想象的:當(dāng)你在昏昏欲睡的時(shí)候,屏幕前的他們?nèi)栽诼耦^苦干。當(dāng)你在悠閑無趣的時(shí)候,屏幕前的他們?nèi)匀慌ζ床?。?dāng)你在玩耍娛樂的時(shí)候,屏幕前的他們?nèi)耘f收視反聽。所有的人都只是在意他們不同凡響的光環(huán),卻獨(dú)獨(dú)沒有留意到他們背后的艱辛。
理想指引你走向未來,你碰到的難題如同磨刀石,而你只有經(jīng)歷了有勁的打磨,才會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。加油!讓我們向自己的理想進(jìn)發(fā)吧!
我的理想初中作文【篇8】
當(dāng)寒冷的西風(fēng)把天空刷得愈加高遠(yuǎn)的時(shí)候,當(dāng)陌上阡頭的孩子望斷最后一只南飛雁的時(shí)候,當(dāng)遼闊的大地上青草被搖曳成株株枯黃的時(shí)候――這便是秋了。
和著涼爽秋風(fēng)的艷陽,稻田上的谷子愈加低重,這是谷子們的歡迎儀式,歡迎著的農(nóng)民伯伯們。麥田上三三兩兩的人腰一彎一直和著金黃的麥浪的節(jié)奏地進(jìn)行著。爸媽領(lǐng)著我們坐在田梗上。一陣陣稻香襲來,暖暖的甜甜的。爸媽的臉濕了又干……
我們終究耐不住秋日好時(shí)光,拿出早已備好的風(fēng)箏,在農(nóng)人們勞動(dòng)過后的寬曠的稻田上放肆地奔跑。風(fēng)箏時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而盤旋,時(shí)而俯沖。揪著我們童真的心。在藍(lán)天下,金黃的麥浪上飄飛,忽而親吻白云,忽而邂逅飛鳥,忽而躺在金黃的稻浪上。田野上充斥著歡樂地笑聲。
傍晚,天空一片火紅。風(fēng)箏被穿上了一件紅色的外套。爸媽收拾了農(nóng)具,也披上了那件外套。吆喝著我們回家。田野上恢復(fù)了平靜,稻浪在歡送我們。
走過高低不平的田埂,趟過小溪,閃入果園。園里大大小小的“燈籠”掛滿枝頭。紅的天,紅的燈籠,紅的落葉,是誰家在辦喜事嗎?是誰裝點(diǎn)了這一切呢?
越過寬闊的柏油馬路時(shí),滾燙的路面讓我們光著的小腳丫紅紅的。
夕陽撒下一抹余暉,鄉(xiāng)村里,炊煙四起……我們?nèi)愕馨醽碜雷右巫?,一家人圍在一起吃晚飯。飯后,我們照舊搬著小板凳到庭院里,聽爺爺奶奶講他們的歷史,講抗日戰(zhàn)爭(zhēng),講新中國……
我的理想初中作文【篇9】
時(shí)光如水,生命如歌,一日復(fù)一曰,一年復(fù)一年,花開花又落,唯有我心中之夢(mèng)不曾凋零……
我的理想是當(dāng)一名作家,在三四年級(jí)的時(shí)候,班上的同學(xué)都在說著一位作家。我問同桌:你們?cè)谡f哪個(gè)作家啊?同桌從書包中拿出一本書,說:是辮子姐姐,這是她寫的書,借給你看。
我接過書,翻開了第一頁……讀著讀著,便被故事的情節(jié)筠吸引了。這是一本叫做《穿越時(shí)空遇見你》的書,它帶我見識(shí)到了一種前祈未聞的神奇人物——圖書馴服師!這個(gè)奇異的故事,讓不可思議的書香魔力席卷我的心靈和頭腦。
當(dāng)我閱讀完整本書后才回到神來。哦!辮子姐姐可的故事是那么的充滿童趣味。就像是坐在一列火車,一路上有看不完的風(fēng)景。我開始愛上看辮子姐姐的書了,也是從那時(shí)候起,想當(dāng)作家的理想便在我心中生根發(fā)芽。
在古代的司馬遷,他也有這樣的理想。他遵從父親的遺囑,立志要寫成一部藏之名山,傳之后人的史書。就在他寫史記的第七年時(shí),發(fā)生了李陵案。司馬遷被捕入獄之中,遭受了殘酷的腐刑。受刑之后,曾因?yàn)榍柰纯喽蛩阕詺ⅰ5幌氲搅俗砸涯┚帉懲瓿傻氖窌?,忍辱奮起,前后共歷時(shí)xx年,終寫成了《史記》。歷來受到人們的推崇,魯迅先生也曾極概括的語言高度評(píng)價(jià)《史記》,史家亡絕唱,無韻之離騷。
隨著寫作的水平越來越好,讓我離作家這個(gè)理想又近了一步。
我想用我手中的筆,去寫出一個(gè)又一個(gè)的故事,寫下自己的童年,寫下自己的夢(mèng)!
我的理想名言作文精選(5篇)
作文人人都會(huì)寫,只是好和更好的區(qū)別,作文可以使我們的思想變得更加純粹。如何快速寫好一篇作文?經(jīng)過搜索整理,幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你呈現(xiàn)“我的理想名言作文”,本文供您參考并請(qǐng)您收藏!
我的理想名言作文(篇1)
可愛的小狗四年級(jí)作文10我的外婆家里養(yǎng)了一條小狗,身上長(zhǎng)著很多形狀各異的圖案,黑白相間,整個(gè)身上的花紋很好看。就因?yàn)樗@個(gè)特點(diǎn)我就給它起名叫“黑白”。
我答應(yīng)別人的事一定會(huì)做到,于是在中午回家時(shí),我把許諾的作文修改完了。我感覺她的作文少了一些動(dòng)作描寫和語言描寫,于是,認(rèn)真地幫她改了許多。
半學(xué)期的學(xué)習(xí)既將轉(zhuǎn)逝而去,留給我們的是的緊張而激烈的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)并非達(dá)到目的的手段,它本身就是一個(gè)目的,是對(duì)知識(shí)的渴求。人生處萬類,知識(shí)最為賢。知識(shí)就是力量,就是財(cái)富。知識(shí)愈多,就愈有價(jià)值,知識(shí)愈廣,就愈臻完善。古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。求知的道路是艱辛的,坎坷的,崎嶇的。生活的長(zhǎng)河困難重重,我們會(huì)正確掌舵,到達(dá)理想的彼岸。求知不也是如此?揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,無怨無悔。
三年級(jí)了,我們開始寫作文了,還有循環(huán)日記。平時(shí)不愛看書的我,麻煩可大了,寫出來的作文篇篇都像記流水賬,媽媽的耐心完全到了極限,有時(shí)候甚至變成了她說一句我寫一句,只有在寫想象作文的時(shí)候我才自己動(dòng)一動(dòng)腦,獨(dú)立地寫一寫作文。有一回,又要寫作文了,我又去纏著我媽媽,你先看一看作文書,學(xué)一學(xué)寫作方法,順藤摸瓜不就得了,給你買了那么多書!媽媽厲聲呵斥道。我也不耐煩地回到房間,拿了本《尖子生作文》看起來,看到里面一篇作文《哼,這個(gè)無底洞》,讓我突然有了興趣,細(xì)細(xì)看完,原來是講作者的肚子能吃很多好吃的。
我的理想名言作文(篇2)
20xx年北京中考半命題作文題目解析:____貴在真題目一:古人云:“萬物貴其真。”這句話啟示我們,無論是大千世界中的萬事萬物,還是日常生活中的為人、做事,都貴在一個(gè)“真”字。請(qǐng)將“貴在真”補(bǔ)充完整,構(gòu)成你的題目,寫一篇文章。不限文體(詩歌除外)。要求:(1)請(qǐng)將作文題目抄寫在答題卡上。(2)字?jǐn)?shù)在600-800之間。(3)不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。今年的作文難度不大,可操作性也很強(qiáng)。而今年的通州一模中考察的半命題作文"______是一種境界"與本次中考作文"______貴在真"異曲同工。再來看,想象類作文題目二,東學(xué)堂在初二和初三春季作文課上,在想象類作文的部分,均涉及過與小動(dòng)物奇遇相關(guān)內(nèi)容講解和練習(xí)。相信多數(shù)考生在對(duì)這兩篇文章有過了解和心理準(zhǔn)備的。
放假了,那些低年段的學(xué)生興奮不已,可是我卻高興不起來,因?yàn)椋铱傆X得我的考試成績(jī)不理想,錯(cuò)了很多題目。不過,是我多慮了,成績(jī)被錯(cuò):數(shù)學(xué)99分,語文95分,英語98分。
我的理想名言作文(篇3)
作文很短,但得到了老師的表揚(yáng)。后來媽媽看到了這篇作文,兩眼紅紅的,緊緊地把我抱在了懷里,滾燙的淚珠滴落在我的頭發(fā)上,滴落在我的耳朵上
在這群少年中,自然有我的身影。四次后蹬跑下來,汗水早已濕潤(rùn)了我的衣襟,天藍(lán)色的校服仿佛更鮮艷了。
俗話說的好“不到長(zhǎng)城非好漢”,今天天氣非常好,天剛蒙蒙亮我們就坐車去八達(dá)嶺長(zhǎng)城了。大概過了一個(gè)多小時(shí),透過車窗,我看見遠(yuǎn)處出現(xiàn)了連綿不斷的高山,山峰上隱隱約約出現(xiàn)了白色的城墻,城墻在紅彤彤的朝霞的映襯下,猶如一條歪歪扭扭的金絲帶,媽媽告訴我那就是聞名中外的長(zhǎng)城。幾分鐘后,我們的車就來到了離長(zhǎng)城腳下不遠(yuǎn)處的停車場(chǎng),我迫不及待地下了車。首先映入我眼簾的是鐫刻在路邊巨石上毛主席的名言:不到長(zhǎng)城非好漢。媽媽興奮地對(duì)我說:“我們今天一定要做回好漢!”進(jìn)入景區(qū)了我站在長(zhǎng)城的入口處,向遠(yuǎn)方眺望,只見長(zhǎng)城蜿蜒曲折、連綿不斷,遠(yuǎn)處的游人似一個(gè)個(gè)小點(diǎn),緩緩地上下移動(dòng)。不知不覺中,我們就登上了一個(gè)烽火臺(tái),我向北面望去,只見城墻腳下山石起伏,我的眼前仿佛浮現(xiàn)了當(dāng)年戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷場(chǎng)面,我再看長(zhǎng)城的南面,一塊巨大的廣告牌展現(xiàn)在我的眼前,上面用中英文寫著:同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想。我想這既是20xx年北京奧運(yùn)會(huì)的宣傳語,也是我們今天生活的真實(shí)寫照,我們生活在和平年代,要更加珍惜來之不易的美好生活!這次身臨長(zhǎng)城游覽,我不僅親眼看到并登上了長(zhǎng)城,而且比較全面地了解了長(zhǎng)城,增長(zhǎng)了很多知識(shí),感到我們國家悠久的歷史文化和出色的創(chuàng)造能力真的太偉大了!這將使我更加熱愛我們的祖國!今后倘若有機(jī)會(huì),我還會(huì)再次去長(zhǎng)城游覽!
我的理想名言作文(篇4)
抱負(fù)是高尚行為成長(zhǎng)的萌牙?!窭?/p>
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜航的路;理想是路,引你走到黎明。——流沙河
風(fēng)帆,不掛上桅桿,是一塊無用的布;理想,不付諸行動(dòng),是虛無飄渺的霧?!獰o名氏
過去屬于死神,未來屬于你自己。——雪萊
饑寒的年代里,理想是溫飽;溫飽的年代里,理想是文明。離亂的年代里,理想是安定;安定的年代里,理想是繁榮。——流沙河
老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已?!懿?/p>
人生不是一枝短短的蠟燭,而是一枝由我們暫時(shí)拿著的火炬。我們一定要把它燃燒得十分光明燦爛,然后交給下一代的人們。——蕭伯納
理想是指路明星。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,而沒有方向,就沒有生活。——列·托爾斯泰
命運(yùn)并非機(jī)遇,而是一種選擇;我們不該期待命運(yùn)的安排,必須憑自己的努力創(chuàng)造命運(yùn)?!既R
窮且益堅(jiān),不墜青云之志。——王勃
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理想對(duì)我來說,具有一種非凡的魅力。我的理想……總是充滿著生活和泥土氣息。我從來都不去空想那些不可能實(shí)現(xiàn)的事情?!獖W斯特洛夫斯基
對(duì)一個(gè)有思想的人來說,沒有一個(gè)地方是荒涼偏僻的。在任何逆境中,她都能夠充實(shí)和豐富自己?!×?/p>
一個(gè)人的理想的生命,比他們的軀體的生命長(zhǎng)得多。我們的肉體在宇宙是短暫的,但我們的理想?yún)s可以穿越時(shí)間的限制,在歷史的原野上奔馳?!?jiǎng)⒘?/p>
燕雀安知鴻鵠之志哉!——陳涉
我要用一生去實(shí)現(xiàn),心中美好的愿望,即便那是一條沒有盡頭的路,走向遠(yuǎn)方,又有遠(yuǎn)方?!魢?/p>
為人務(wù)須振作精神。不可稍形頹喪。人生處世必有不如意之時(shí)。愈不得意,愈能振作,便不難人定勝天?!獜?jiān)獫?jì)
誰虛度年華,青春就要褪色,生命就會(huì)拋棄他們?!旯?/p>
大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里。——李白
一個(gè)沒有遠(yuǎn)大理想和崇高生活目的的人,就像一只沒有翅膀的鳥,一臺(tái)沒有馬達(dá)的機(jī)器,一盞沒有鎢絲的燈泡?!獜埲A
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世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。——蘇格拉底
如果人只是為了自己而勞動(dòng),他也許能成為有名的學(xué)者、絕頂?shù)穆斆魅?、出色的詩人,但他決不可能成為真正的完人和偉人。——馬克思
人生的真正意義在于貢獻(xiàn),而不是索取。——張海迪
不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴?!諟Y明
一個(gè)人的理想越崇高,生活越純潔。——伏尼契
有理想而無行動(dòng)的人,只能在夢(mèng)中等到收獲?!V語
只是從來不想改變初衷,只是從來不想埋葬向往,我不在乎地老天荒,只要能夠如愿以償。——汪國真
志不強(qiáng)者智不達(dá)。——墨翟
志當(dāng)存高遠(yuǎn)。——諸葛亮
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我的理想名言作文(篇5)
曾幾何時(shí),我不再牽著媽媽的衣角要她給我買棒棒糖,不再擺弄我最心愛的布娃娃,不再為一點(diǎn)兒小事哇哇大哭,我突然覺得自己好像變了一個(gè)人,我學(xué)會(huì)了靜靜的思考。在學(xué)校里,我和同學(xué)在談笑之間,竟然涉及到人生、理想,在家庭中,我開始陽奉陰違,跟父母斗智斗勇,氣得爸爸媽媽恨恨地罵我叛逆。我試著按自己的想法去做事、去生活,可又自覺而有不自覺地回到父母為我劃定的人生軌道。
傳統(tǒng)文化的作文2春節(jié)到了,人們?cè)诩业拇箝T上,貼了一張?zhí)貏e大的“福”字。旁邊貼著兩排對(duì)聯(lián),門上方貼著橫幅。
有一天晚上,爸爸媽媽要加班,家里只剩奶奶和我。而今天的作業(yè)又是寫作文。這次我壯起膽子來,把作文書里的文章完完整整的抄起來。為了應(yīng)付老師檢查,我只好這樣做了,那時(shí)候我還不是非常懂事,認(rèn)為老師這樣做事難為我們。我想:就是抄了老師也未必能發(fā)現(xiàn)。抄完了作文,我得意忘形,卻忘了把作文書藏起來,就上床睡覺了。
一年級(jí)敘事作文題目:我近視了。關(guān)于我的敘事作文怎么寫?這篇一年級(jí)敘事作文150字的我近視了的敘事小練筆希望能夠幫到你。
小學(xué)生勵(lì)志作文我的理想精選
在理想的最美好的世界中,一切都是為美好的目的而設(shè)的。每個(gè)人都應(yīng)該有屬于自己的專屬理想,理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈。有關(guān)于理想主題的小學(xué)生作文怎么寫呢?急您所急,幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“小學(xué)生勵(lì)志作文我的理想”,但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。
小學(xué)生勵(lì)志作文我的理想【篇一】
理想,是一個(gè)寄托著我們美好向往的風(fēng)箏,雖美麗,但又遙遠(yuǎn)??芍灰覀兙o握著它,努力追逐它,終有一天,幻想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。我的理想是成為一個(gè)作家。
作家,用筆書寫著一個(gè)又一個(gè)撥動(dòng)心弦的故事,比如魯迅、冰心、朱自清那樣的作家。他們的語言或激昂,或樸實(shí),或華美,讓人如癡如醉。而我也想用筆書寫出我的美好天空,讓我筆下的事物留在人們心中。
我曾在很多個(gè)午后品味著文字,它們帶著我來到了獨(dú)一無二的世界,帶我去冒險(xiǎn),帶我觀賞震人心魄的美景……在這些文字的浸潤(rùn)下,我也想編織文字,織成美麗的網(wǎng),把所有美好的事物捕捉起來,創(chuàng)造出一個(gè)小小的世界。
我一天天成長(zhǎng),懂得的也越來越多。成功來源于努力、堅(jiān)持,一個(gè)人如果有了理想,并為之努力,堅(jiān)持下去,理想總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。不過,我知道實(shí)現(xiàn)理想不是容易的,要我們付出努力、汗水。所以,為了實(shí)現(xiàn)理想,我購買了《魯迅散文集》《城南舊事》《假如給我三天光明》等中外著名的文學(xué)作品。閱讀這些作品我獲得了許多知識(shí)精髓,我的眼界也得到了拓寬,并且,我的寫作水平也得到了很大的提高。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,有關(guān)文學(xué)的知識(shí)我都豎起耳朵仔細(xì)聆聽,老師布置的作文我也盡心地去完成。日常生活中,我經(jīng)常觀察身邊的人和事,并用心感受他們,有些時(shí)候還會(huì)拿筆記錄下來。這些素材都用在了我的作文當(dāng)中,讓我的作文有血有肉,感情豐富。而我今后也會(huì)多投稿,爭(zhēng)取發(fā)表一些文章或作品,看看大家對(duì)我的文章有何評(píng)價(jià),讓我了解大眾的閱讀興趣,讓我滿足大家的眼福。
有可能實(shí)現(xiàn)理想的道路,我會(huì)走得很艱難,遇到許多困難險(xiǎn)阻,但我不會(huì)放棄。我堅(jiān)信終有一天,我會(huì)走到終點(diǎn),而我走過的路上,會(huì)灑遍我的汗水,開滿我的作品之花。
小學(xué)生勵(lì)志作文我的理想【篇二】
我的理想雖然不遠(yuǎn)大,但它是我人生路上的指南針;雖不高調(diào),但它是黑色夜幕的星星,點(diǎn)綴著我的人生。它是我人生中最重要的目標(biāo),它將會(huì)是一個(gè)階段性終點(diǎn),又會(huì)是我人生下一階段的起點(diǎn)。
我想成為一名優(yōu)秀的人民教師,將來為祖國培育眾多的人才。這個(gè)愿望從小就埋藏在我的心中,我盡心盡力用一點(diǎn)一滴的知識(shí)積累來呵護(hù)它成長(zhǎng)。現(xiàn)在它已經(jīng)在我心中扎根很深很深了。每天都會(huì)看見老師站在講臺(tái)上神采奕奕的講課,這時(shí)我當(dāng)老師的心思就更加強(qiáng)烈了。從小和弟弟妹妹玩過家家的游戲,我都會(huì)搶先選擇老師這一角色,在一塊小黑板面前眉飛色舞,那時(shí)我感覺自己就是個(gè)焦點(diǎn),渾身都在發(fā)光。
最近承蒙數(shù)學(xué)老師的厚愛,有幸站在向往已久的講臺(tái)上講了幾道題。在講臺(tái)下坐著看老師講課挺輕松的,但一旦站在了講臺(tái)上,壓力瞬間增大了幾十倍。全班同學(xué)的目光瞬間落在我一人身上。講課需要特別大的勇氣,而且需要把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)講的很透徹,確保大多數(shù)同學(xué)都能夠聽懂。通過這兩次的講題,我知道了,老師也不是那么容易做的職業(yè)。他們?cè)谥v臺(tái)上光芒萬丈,但幾乎沒有人注意到他們伏案?jìng)湔n、批改作業(yè)的身影,他們每次上課都得花費(fèi)大量時(shí)間去備課,以確保在課上萬無一失。
我想我應(yīng)該付出比現(xiàn)在多百倍千倍的努力,勇敢地朝我的夢(mèng)想奔去。加油,少年未來可期!我的夢(mèng)想正在遠(yuǎn)處向我招手。
小學(xué)生勵(lì)志作文我的理想【篇三】
“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。”
每個(gè)人都有每個(gè)人的理想,大地上的所有生物都有理想,比如說羊群,都希望自己能過上安定的生活,沒有狼來捕殺。我也有一個(gè)理想,那就是當(dāng)上電視上的主持人,至于我對(duì)它的看法嘛,我先賣個(gè)關(guān)子,你看了下文之后,自然而然就會(huì)明白。
電視主持人,首先要具備的就是口舌吐字要清晰,普通話要標(biāo)準(zhǔn),對(duì)于這一點(diǎn),我曾經(jīng)嘔心瀝血,從來都連翹舌音和平舌音都分不請(qǐng)到后來的一個(gè)小播音員,我回想起以前努力的樣子,都驚嘆自己是怎樣過來的,我笑了笑,繼續(xù)鍛煉自己。三年級(jí)時(shí),我代表全體117班,走進(jìn)會(huì)議室,參加演講比賽,這篇稿子可是我費(fèi)盡苦心查閱到的資料,我?guī)д邼M肚子的信心,坐在一邊耐心地聽別的同學(xué)演講,一邊背誦著自己的稿子。終于,輪到了我,我一開始就飽含深情地背,沒有注意到外面的情況,背到最后一個(gè)自然段時(shí)我才猛地發(fā)現(xiàn)門外面是老師和同學(xué)們舉著一幅有“肖澤亮,我們來給你加油了!“的條幅。彼時(shí),我的眼眶濕潤(rùn)了,我被深深地感動(dòng)了!從那次起,我的信念更加堅(jiān)定了,要做一名優(yōu)秀的,有名的,家喻戶曉的主持人,以后也要加倍努力,為我的理想而奮斗!
這就是我的理想,一個(gè)你覺得平凡的理想而我覺得最偉大的理想!
小學(xué)生勵(lì)志作文我的理想【篇四】
理想是人生路途上的指路明燈,一個(gè)人有了奮斗的目標(biāo),才會(huì)有前進(jìn)的方向和動(dòng)力。
我也有理想,我的理想一開始是當(dāng)一名作家,覺得十分體面。可是一件事情讓我的想法改變了,我現(xiàn)在的理想是當(dāng)一名護(hù)士。每每想到這里那深深刻在我腦海里的一幕便浮現(xiàn)在我眼前:那一天我非常難受,頭昏腦漲,渾身不停的冒著汗,不住的發(fā)抖,等到媽媽回來一看我已經(jīng)發(fā)燒了,只好到醫(yī)院去,可能是每一個(gè)小孩的本能吧!我一進(jìn)去就緊張萬分,不停的向媽媽背后藏去,這時(shí)一位護(hù)士阿姨走過來,微笑著對(duì)我說:“不要怕,給別的小朋友做一個(gè)榜樣。”就這樣護(hù)士阿姨一邊逗我一邊給我打針,她那嫻熟的手法讓我一點(diǎn)也不疼!
這件事使我記憶猶新,雖然這只是一個(gè)平凡的崗位,一個(gè)普普通通的護(hù)士,可是卻永遠(yuǎn)的定格在了我的腦海中,那幽默的話語、那親切的微笑、那熟練的技巧。讓我對(duì)這個(gè)崗位有了新的認(rèn)識(shí)!我現(xiàn)在的理想是當(dāng)一名護(hù)士,在病人飽受病魔的侵蝕時(shí)我會(huì)給他們安慰,無微不至的護(hù)理。
?。∽尷硐霌P(yáng)起航帆吧!只希望在一個(gè)平凡的崗位上貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
小學(xué)生勵(lì)志作文我的理想【篇五】
俗話說:“人無志而不立?!边@句話的意思是,人如果沒有理想就不是一個(gè)有用的人。朋友,你的理想是什么,是不是醫(yī)生或是消防員,或是警察……而我的理想是做一個(gè)籃球運(yùn)動(dòng)員。
對(duì)于籃球運(yùn)動(dòng)員,我認(rèn)為他很光榮,可以為祖國爭(zhēng)光,可以為家鄉(xiāng)爭(zhēng)光。我與籃球第一次接觸是在八歲的時(shí)候,我看見小朋友們?cè)诖蚧@球,我跑過去問他們:“我們一起去玩吧。”他們說:“不,我們要打籃球?!庇谑牵抑荒茏谝慌钥粗?,看著看著,我有種強(qiáng)烈的欲望,也想加入他們的行列中,和他們一起揮灑汗水,我就跑過去,讓他們教我怎么打。過了幾天,我變的得心應(yīng)手。于是,從那天之后,我就下定決心要成為一名在國家隊(duì)打球的人。
打籃球需要很強(qiáng)的身體素質(zhì),還要有很強(qiáng)的彈跳力和能在人群中脫穎而出的身高,最重要的一點(diǎn)是力氣。我現(xiàn)在很矮,身體也不強(qiáng)壯,跳的一般高,力氣也不夠大,所以說。我現(xiàn)在要鍛煉身體,長(zhǎng)得更高更壯,讓夢(mèng)想離我越來越近?,F(xiàn)在我除了應(yīng)該鍛煉身體,還要努力學(xué)習(xí),將來要考上一所好的體育大學(xué),學(xué)習(xí)專業(yè)的體育知識(shí)。
俗話說:“人要立志,不要常立志”。意思是人要立下長(zhǎng)遠(yuǎn)的理想,不要一下要成為這個(gè),一下又想成為那個(gè)?,F(xiàn)在,我要更加努力學(xué)習(xí),更加努力鍛煉,騎著理想之馬,用努力換來的汗水鋪成道路,朝著我的理想前進(jìn)吧!
小學(xué)生勵(lì)志作文我的理想【篇六】
每一個(gè)人都有一個(gè)理想,都想把理想實(shí)現(xiàn),我也不例外。
在我很小的時(shí)候,媽媽就對(duì)我進(jìn)行心理教育,有時(shí)我會(huì)拍拍手走人。因?yàn)閶寢尩慕逃峭渗P!她的心愿我明白,她無非是想讓我長(zhǎng)大為家族爭(zhēng)氣,為父母爭(zhēng)光!現(xiàn)在,我和媽媽站在同一條"戰(zhàn)線",為將來做足準(zhǔn)備!現(xiàn)在你已經(jīng)猜出我的理想了吧,當(dāng)然,好好學(xué)習(xí),天天向上就是我的理想。
我想要把這個(gè)理想實(shí)現(xiàn),因?yàn)樗鼘?duì)我很大的重要性,除了這個(gè)理想,我還有很多理想。
我想要成為一個(gè)聽話懂事的孩子,成為全校人的焦點(diǎn)!
我想有非凡的成績(jī),讓父母,老師,同學(xué)們刮目相看!
我也想要成為一個(gè)大明星,在舞臺(tái)上,在電視熒屏幕上出現(xiàn)我的身影!
我也想成為宇航員,駕駛著載人飛船到月球上去探索,拜訪一下"嫦娥,月兔"!
我想要成為一名負(fù)責(zé)任的老師,我要為同學(xué)們上課,為他們認(rèn)真批改作業(yè)!
我想要成為一位懂老師,懂學(xué)生的好校長(zhǎng),我會(huì)把圖書館的大門向同學(xué)們敞開,讓他們?cè)跁暮Q罄镒杂砂肯瑁?/p>
我想要成為一個(gè)科學(xué)家,給我的祖國母親做出很大的貢獻(xiàn)!
我想要給理想插上一雙隱形的翅膀,別人看不見,摸不著,只有自己心里知道!
小學(xué)生勵(lì)志作文我的理想【篇七】
很小的時(shí)候,我的理想很多很多:想成為一名做蛋糕的師傅,讓全世界的小孩都吃到我做的美味蛋糕;想做一名醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生,治好一切疑難雜癥;想做一名歌唱家,讓全世界人民聽到我美妙的歌聲;還想做一名運(yùn)動(dòng)員,希望在奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)上為國爭(zhēng)光。
可現(xiàn)在,我有一個(gè)堅(jiān)定的理想,那就做一名空軍,我想要保護(hù)祖國,保護(hù)祖國的人民。
當(dāng)我第一次萌發(fā)的這個(gè)念頭時(shí),是在電視上,里面講著入伍參軍光榮的事跡,我想這也太酷了。后來我漸漸的才明白作為一名空軍的責(zé)任,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是我想的那么簡(jiǎn)單,空軍的責(zé)任是要保衛(wèi)祖國領(lǐng)空安全,保衛(wèi)人民平安幸福。
有了這個(gè)理想,我還要努力去完成它。我要多讀書,多學(xué)知識(shí),掌握飛行的技巧,了解飛機(jī)的歷史以及飛機(jī)的結(jié)構(gòu)和改進(jìn)。這樣就可以更好的實(shí)現(xiàn)理想。
同學(xué)們,我們不光要擁有夢(mèng)想,更重要的是要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路途上,要去為自己創(chuàng)造機(jī)會(huì),去獲取成功的經(jīng)驗(yàn)。在遇到困難時(shí),千萬不要懈怠,不要喪氣,更不要半途而廢。失敗后要奮起,奮起之后應(yīng)該追趕,追上別人后還要超越,讓我們?yōu)樽约旱睦硐攵^斗!理想是火,給與我們溫暖;理想是燈,照亮我們前行;理想值得我們用一生去追求。
我理想的學(xué)校作文范文(匯總8篇)
作文體現(xiàn)一個(gè)人的語文能力,寫作其實(shí)本質(zhì)上也是我們體驗(yàn)生活的過程,為了寫好作文我們需要多加練習(xí),寫好作文要先從什么地方著手呢?以下是小編為大家收集的“我理想的學(xué)校作文范文(匯總8篇)”歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我理想的學(xué)校作文范文(篇1)
想像很多年以后,很久不見的我們?cè)俅蜗嗑塾谀感r(shí),已是另一副模樣。
一.自由、生機(jī)。
我理想中的學(xué)校,是像郭敬明筆下的淺川一中那樣,首尾相映的香樟樹染綠了學(xué)校的林蔭。當(dāng)微風(fēng)掠過樹梢的時(shí)候,它們形如海浪一般地連綿不絕,覆蓋了整個(gè)校園。在學(xué)校的一隅,會(huì)養(yǎng)上成片的花,那盛開在夏末的鳳凰花,鮮艷的鳶尾花,以及干凈的小雛菊,和那大塊大塊的青草地。于是,整個(gè)學(xué)校便沉溺在生機(jī)的綠、自由的綠里。
二.自然、環(huán)保。
我理想中的學(xué)校,是用環(huán)保節(jié)能材料搭建起來的。它不需要時(shí)髦的高樓大廈來添上矯揉造作的一筆,它可以很淡雅,很自然。樓房甚至是“木頭”做的。而這“木頭”并不是從森林里亂砍濫伐得來,而是從廢棄紙里回收抽取原材料制成的。地面可以不用水泥鋪筑,而是完全的黃泥土,只不過這種泥土防滑耐磨。在屋頂上還要設(shè)置防雨防雷防震裝置,那樣大洪水不會(huì)吞噬了孩子們,也不會(huì)因?yàn)槭艿降卣鸬那忠u而死于非命。
三.減壓、人性美。
我理想中的學(xué)校,成績(jī)不是最重要的。同學(xué)之間不必為了成績(jī)而“拼”得死去活來,勾心斗角;不必將學(xué)習(xí)上的矛盾演變到現(xiàn)實(shí)中;不必為了爭(zhēng)第一的壓力而廢寢忘食,愛不釋手地苦攻;不必為了成績(jī)而放棄打球或玩的時(shí)間;不必為了考得差了挨了批評(píng)便郁郁不振;不必再做著一麻袋的散發(fā)著油墨清香的試卷;不必再躺在沙發(fā)上苦苦背著長(zhǎng)長(zhǎng)的英文詞條……同學(xué)之間依舊坦誠相待,依舊無憂無慮無拘無束,依舊放心地玩。他們要求的“減壓”是一種人性的美!當(dāng)考得不好時(shí),老師會(huì)拍拍他的頭,教給他樂觀。
四.運(yùn)動(dòng)、實(shí)踐
我理想中的學(xué)校,老師會(huì)經(jīng)常帶學(xué)生出去實(shí)地考察,不再讓“實(shí)踐”這個(gè)概念在教育細(xì)胞里少得可憐;學(xué)生再?zèng)]有“好”“壞”之分,每個(gè)人都是第一。學(xué)校會(huì)有一個(gè)很大很大的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),我們可以跑步、打籃球、乒乓球、踢足球、跳房子……盡情做自己所喜歡的事。到最后,濕漉漉一片也心甘情愿。
我理想中的學(xué)校,是自然、自由、人性美與實(shí)踐并存的學(xué)校,相信它不僅僅是一個(gè)理想而已。
我理想的學(xué)校作文范文(篇2)
對(duì)于我的學(xué)校,我覺得他有許多不足之處,所以我有一個(gè)理想中的校園。
首先,我理想中的校園是很美的,里面有山有水,還有各地的景貌模仿區(qū),如:海南的沙灘、椰子樹,云南的竹林等。這都是為給學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生們的學(xué)習(xí)達(dá)到事半功倍的效果。
我們的課堂也不會(huì)再局限在教師中,而是轉(zhuǎn)移到自然之中,邊玩邊學(xué)習(xí),不如學(xué)習(xí)地理,我們會(huì)走到模仿區(qū)中切身的感受當(dāng)?shù)氐牡孛?,還會(huì)在那里玩耍,這樣記住地貌特征就是一件很容易的事。
老師也變得與眾不同。老師可能變成時(shí)下當(dāng)紅的明星;博學(xué)的教授;甚至是國家主席。我們可以聽明星說他們的成名之路,讓我們解為人處世的方法,我們還會(huì)聽國家主人習(xí)跟我們講述中國夢(mèng),使學(xué)校成為一個(gè)不僅僅只是一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,而是一個(gè)能教會(huì)我們做人的地方。
在這里,我們崇尚自由學(xué)習(xí),同學(xué)們可以自己選擇主修課程,甚至連家長(zhǎng)也不能干涉主修課程的選擇,主修課一旦選擇,你將成為這一課的學(xué)生,在課余時(shí)間中你還可以選修其他學(xué)科。因興趣而施教是我們的辦學(xué)理念。
這就是我理想中的校園,它的校訓(xùn)是:學(xué)校永遠(yuǎn)與學(xué)生同在,學(xué)生永遠(yuǎn)與真理同在。
我理想的學(xué)校作文范文(篇3)
我心中理想的學(xué)校,應(yīng)該是中、外兩種教育文明對(duì)接結(jié)合的產(chǎn)物。不是讓孩子們來適應(yīng)學(xué)校,而是去適應(yīng)孩子的學(xué)校。
學(xué)校不應(yīng)把學(xué)生的大腦當(dāng)成一個(gè)個(gè)被動(dòng)接受知識(shí)灌輸?shù)目帐幨幍娜萜?,而?yīng)看作是一支支等待去點(diǎn)燃的`火炬,它一旦被點(diǎn)燃必將閃爍著智慧的火花、創(chuàng)新的光芒。因此,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造力,與其說是手把手的教學(xué)生怎樣去做,不如說是給學(xué)生提供一個(gè)個(gè)發(fā)表獨(dú)立見解的機(jī)會(huì),特別是要鼓勵(lì)學(xué)生敢于向書本、向老師、向名家、向一切‘權(quán)威’說‘不’!因此,學(xué)校要從各個(gè)方面去培養(yǎng)學(xué)生!
一方面,“智育”,即在增進(jìn)學(xué)生知識(shí)積累的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生終身自主學(xué)習(xí)的能力。在當(dāng)前全面建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的時(shí)代主題下,要求學(xué)校不斷審視和反思近百年來,尤其是最近二三十年來,在考試指揮棒的驅(qū)使下,“智育”實(shí)踐錯(cuò)位發(fā)展所帶來的后果。近代以來,自西方不斷輸入的先進(jìn)的教育理念、教學(xué)方式、科學(xué)實(shí)驗(yàn)手段、乃至先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,悄然成為我們基礎(chǔ)教育的重要憑借。
學(xué)校要關(guān)注學(xué)生終身學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。通過興趣的激發(fā)、民主活躍的課堂氛圍的構(gòu)建、融洽的師生關(guān)系、差異教育的實(shí)施、選修課的設(shè)置、校本課程的開發(fā),讓學(xué)生向更高智慧、更強(qiáng)能力發(fā)展。在這里尤其要重視的是對(duì)學(xué)生走向社會(huì)能力的有意識(shí)培養(yǎng)。通過課程目標(biāo)的設(shè)置、實(shí)踐課程的增加、評(píng)價(jià)體制的創(chuàng)新等手段,讓學(xué)生對(duì)社會(huì)有更全面的認(rèn)識(shí),對(duì)自己未來的發(fā)展有更清晰的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃。使學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識(shí)應(yīng)用與社會(huì),為社會(huì)做貢獻(xiàn)。而不是單獨(dú)的學(xué)會(huì)知識(shí)但不會(huì)運(yùn)用!
另一方面, “德育”、“體育”、“美育”,“精神教育”的重要性正日益凸顯。 “流氓不可怕,就怕流氓有文化!”一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,不僅懂得許多知識(shí),更重要的是道德精神能為人稱贊。因此一個(gè)理想的學(xué)校,不僅應(yīng)該具備一流的師資力量、先進(jìn)的硬件設(shè)備,更應(yīng)該立足于學(xué)校固有的人文環(huán)境,營造師生之間“精神往來”的氛圍,形成良好道德品質(zhì)、健康體魄、審美能力和全面進(jìn)步的良好學(xué)風(fēng)。
責(zé)任心、誠實(shí)、勇敢、愛國、文明等良好品德的養(yǎng)成在基礎(chǔ)教育階段至關(guān)重要。學(xué)校處處有教育,精心設(shè)計(jì)每一塊墻面、每一次活動(dòng)、每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)、每一分鐘的教育情境,這些都是育人的有效途徑。中華民族的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),文化璀璨奪目,教育資源更是取之不竭。學(xué)校要致力于把這些文明的精髓展現(xiàn)給學(xué)生,并讓它們引領(lǐng)學(xué)生的精神成長(zhǎng)。
總之,我心中的理想學(xué)校就是在中外、古今不同的維度上貫通學(xué)校精神——在“格物致知”的知識(shí)積累以外,更強(qiáng)調(diào)個(gè)人修養(yǎng)的砥礪,強(qiáng)調(diào)“正心誠意”;我心中的理想學(xué)校對(duì)人才的要求,不僅是“博學(xué)于文”,更在于“行己有恥”;我心中的理想學(xué)校,是能夠培養(yǎng)具有健全人格并具備良好社會(huì)生存能力的人。
我理想的學(xué)校作文范文(篇4)
學(xué)校,是我們學(xué)習(xí)的地方;那么理想的學(xué)校,就是完美而大家都愿意去學(xué)習(xí)的地方。而我理想中的學(xué)校是一個(gè)怎樣的場(chǎng)景呢?
相比起現(xiàn)在的學(xué)校,教學(xué)設(shè)施應(yīng)有盡有。我們的教室豪華起來了?,F(xiàn)在老師正站在講臺(tái)上,電子感應(yīng)器代替了粉筆,只要你說出你要寫的字,屏幕便會(huì)智能打出字體。此刻同學(xué)們正坐在一片小云朵上,舒適而又不會(huì)昏昏欲睡。課桌也是這可愛的小云朵,它能裝下你的好多東西,當(dāng)然要注意保持清潔。
宿舍設(shè)備也高級(jí)起來了,宿舍樓是高高的一棟。但是宿舍門口只有幾個(gè)小門,只要你念出你的宿舍號(hào),再輸入你指定的密碼,它就能把你傳送到宿舍。食堂相比之下伙食更好了,不是飯?zhí)冒⒁痰拇箦侊垼呛廊A餐廳般的自助餐。
這時(shí),我和幾個(gè)同學(xué)正站在實(shí)驗(yàn)室做未完成的實(shí)驗(yàn),因?yàn)槲覀兊氖澜缧枰獎(jiǎng)?chuàng)新。而且學(xué)習(xí)新知識(shí)再也不是照本宣科了,需要我們自己去探究。如果你想要偷偷翻開書本是不行的,因?yàn)闀巡辉偈羌堎|(zhì)的,而是像一個(gè)小電腦般智能化。它會(huì)像電腦游戲闖關(guān)一樣,只有你通過了這一個(gè),才能解鎖下一關(guān)。而我們學(xué)習(xí)文言文也不用抓破頭腦地去想這個(gè)字怎么解釋了,每學(xué)習(xí)一篇文言文,我們都可以穿越時(shí)空和地點(diǎn),回到指定事情發(fā)生之前,變成事件發(fā)生的旁觀者,從而學(xué)習(xí)文言文。
課后作業(yè)也不用寫了,因?yàn)楹⒆拥膲毫μ罅?,他們需要放松。但在?dāng)堂課結(jié)束之前,你都必須在電腦里完成一些重點(diǎn)、難點(diǎn)的題目。至于做的對(duì)與錯(cuò),而你復(fù)習(xí)與不復(fù)習(xí)都看你的自覺性了。
理想中的學(xué)校也許很難實(shí)現(xiàn),回到現(xiàn)實(shí),科技不夠發(fā)達(dá),資金也不夠充足,老師更不可能不布置作業(yè)。所以我們要改變,當(dāng)我們足夠優(yōu)秀的時(shí)候,也許能創(chuàng)造這個(gè)奇跡呢!
我理想的學(xué)校作文范文(篇5)
在一個(gè)雙休日的早晨,我吃過媽媽準(zhǔn)備的愛心早餐,在家里閑著沒事做,就來到了可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的地方——農(nóng)家書屋。
在農(nóng)家書屋的門口,我看見了有兩張紅紙貼在門兩旁,紅紙上寫著“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。我想證實(shí)這句話是不是真的,就推開門。一進(jìn)門,發(fā)現(xiàn)里面坐滿了男女老少,這時(shí)我才明白門口的那兩句話是真的,不然怎么會(huì)吸引這么多人呢!同時(shí)我知道這么多人都這么愛學(xué)習(xí),我也不能荒廢學(xué)習(xí),就從人群中飛快穿過,尋找一本屬于我的書。于是我東翻翻西挑挑,怎么也找不到一本適合我口味的書。正在糾結(jié)時(shí),突然,我眼睛一亮,在少兒讀物的書柜中,發(fā)現(xiàn)了一本《窗邊的小豆豆》。看了第一頁,書中的內(nèi)容就深深地吸引了我,直到看完為止。
我覺得巴學(xué)園是一個(gè)奇特的,具有豐富想象力,非常有意思的學(xué)校,他們的教室是由卸了輪胎的電車組成的,讓人感覺眼前一亮。如果我們的學(xué)校也是由各種各樣的汽車組成的話,在里面學(xué)習(xí),一定樂得不可開交。
巴學(xué)園的活動(dòng)也非常有意思。其中的運(yùn)動(dòng)會(huì)就極具特色,先別說那些比賽項(xiàng)目,就光光那些獎(jiǎng)品就夠奇葩了,是各種蔬菜瓜果,就像在玩“植物大戰(zhàn)僵尸”。而我們學(xué)校得了獎(jiǎng),只有一張獎(jiǎng)狀,既不能吃,又不能用啊!他們的游泳也非常有意思。赤身裸體,男女同池。我都無法想象他們當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景。我們學(xué)校男女同學(xué)上個(gè)廁所都要分開來,更別提什么赤身裸體地游泳呢。很難想象他們的校長(zhǎng)——小林宗作老師是怎么想出來的。
最有趣的還是游戲試膽量。選出幾個(gè)勇敢的男生,去隔壁的墓地里扮鬼,其他的同學(xué)三五成群地往墓地走,不過,很多人都沒到墓地就驚慌失措地跑了回來。當(dāng)他們回來后,發(fā)現(xiàn)很多扮鬼的男生也都嗚嗚嗚地哭著嚷著逃了回來。像我們學(xué)校是不敢舉行這種活動(dòng)的,生怕傷到那些嬌生慣養(yǎng)的孩子。如果我們也能舉辦這種活動(dòng)的話,就算嚇得褲襠滴水,我也一定踴躍報(bào)名。
他們的課程更讓人不敢相信這是真的。居然可以按照自己的愛好上課。想干嘛就干嘛,真是爽死了。
我深深地感覺到巴學(xué)園那種與其他學(xué)校完全不一樣的風(fēng)格,是我們向往的理想學(xué)校。不知不覺就到中午了,該回家吃飯了,我依依不舍地把書放回書柜?!洞斑叺男《苟埂愤@本書讓我久久不能忘懷!
我理想的學(xué)校作文范文(篇6)
這座學(xué)校的校園是綠色、民主、潔美、安全、愉悅的,當(dāng)然,它更是現(xiàn)代化高科技的產(chǎn)物。
進(jìn)入校園,首先映入你眼簾的是教學(xué)樓前前后后的花草樹木,一年四季,滿目蒼翠,芬芳典雅。校園內(nèi)假山、小橋、流水、涼亭,情趣四溢。同學(xué)們可以在清新、幽雅、安適的環(huán)境中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效率更勝一籌。
學(xué)校的教學(xué)樓和辦公樓可是高層次的,當(dāng)然不用考慮上下樓的麻煩,用特快環(huán)保電梯上下,只需幾秒鐘。電梯的外觀很美麗,同學(xué)們會(huì)喜歡。電梯是多功能的,乘電梯的人少時(shí),電梯就縮小一點(diǎn),人多了,就自動(dòng)擴(kuò)大,可容下好幾十個(gè)人。在電梯里面不僅可以聽到美妙的音樂,還可以看到閉路電視,洞察整個(gè)校園的動(dòng)態(tài)。在會(huì)議室、微機(jī)室、教師辦公室,學(xué)生教室每人都有一臺(tái)屬于自己的微型電腦,需要時(shí)可以即時(shí)上網(wǎng)。同學(xué)們課后都可以查到當(dāng)天老師所教的內(nèi)容,并在網(wǎng)上與老師、同學(xué)交流自己的學(xué)習(xí)心得,疑難問題。考試時(shí),教室里的電子掃描儀可以自動(dòng)檢查同學(xué)們是否作弊,如果有學(xué)生作弊,掃描儀會(huì)在電腦上顯示出來,所以,老師從不監(jiān)考!
學(xué)校的安全設(shè)施完全是一流的。校門可以自動(dòng)檢測(cè)每個(gè)進(jìn)校的人是否攜帶兇器,危險(xiǎn)物品等,如有情況就會(huì)發(fā)出警報(bào),學(xué)生的學(xué)習(xí)就更安定了。學(xué)校所有班級(jí)的門都是自動(dòng)的,每個(gè)班級(jí)各有一個(gè)多功能卡通機(jī)器人,它們負(fù)責(zé)檢測(cè)學(xué)生當(dāng)天身體狀況,幫助老師檢查學(xué)生作業(yè)等。如果有同學(xué)身體不舒服,便可以通過卡通機(jī)器人的檢測(cè),及時(shí)地得到醫(yī)治。學(xué)校里所有的教室和各功能室的玻璃是特制的多功能玻璃,非常堅(jiān)硬,即使碎了,碎片也藕斷絲連不會(huì)傷人。這種玻璃隔音功能特別好,室內(nèi)的聲音再大到室外只有幾分貝了,不會(huì)影響別的班學(xué)習(xí)。更神奇的是,它還有自動(dòng)清潔的功能,一染上灰塵只要輕觸一下就自動(dòng)消掉了,為同學(xué)們解除了擦玻璃的煩惱。班里的每一件物品都是由電腦控制的,只要觸摸屏幕上燈的按紐,燈就會(huì)自動(dòng)打開,再按黑板按紐,黑板就自動(dòng)干凈了每個(gè)功能室和教室都有一條通往外面的地下道,很寬敞,也是自動(dòng)的,這是預(yù)防意外用的。雖說學(xué)校里有自動(dòng)滅火器,但還得以防萬一。比如著火了,同學(xué)們按了電鈕進(jìn)入地下通道,可以安全地離開學(xué)校。學(xué)校的每個(gè)角落都有自動(dòng)報(bào)警器,一有險(xiǎn)情報(bào)警非常方便,保安隨時(shí)可以到達(dá),解決問題。
在這里上學(xué)的同學(xué)和家人聯(lián)系也非常方便,如果有事只要在黑板上方的觸摸屏上點(diǎn)擊自己的名字就聯(lián)系上你自己的父母了,然后進(jìn)行視頻對(duì)話,家長(zhǎng)也可以通過屏幕隨時(shí)了解孩子在校的表現(xiàn)。老師家訪也同樣如此,家校聯(lián)系變得非常方便。
你們看,這就是我心中理想的學(xué)校!怎么樣,ok吧?我相信,隨著現(xiàn)代高科技的飛速發(fā)展,我理想中的學(xué)校一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!
我夢(mèng)見我家門口有一輛奇特的小車,車上有一個(gè)小人,那小人的胡子都拖到地上了,那小人見我出來了,就對(duì)我說:“你怎么才出來呀,我都等你半天了,快上車吧。”我的腳好都不聽我的使喚了,向著那輛小車走去。上了車,我才清新過來。只見那小人的胡子分成了兩半兒,那胡子就像我們的腳一樣,去蹬車輪子。風(fēng)聲從我耳邊刮過,我問那小人:“你是誰呀,你的胡子怎么這么長(zhǎng)?”那小人說:“我叫莎莎,至于我的胡子,你就不要管了。好了,到學(xué)校了,你該下去了下午我來接你。”說著,我的雙腳就落地了。我一看我的校園,啊!真是太美了。我一眼看見了我的同桌毛毛,就跑過去跟他一起進(jìn)校園了。到了教室,我看見教室里沒有一套桌椅板凳,教室里怎么沒有桌子椅子哪,我見別的同學(xué)走到自己的位置前,桌椅就自動(dòng)出來了。真神氣呀,我也試試吧。我走到自己的位置前,桌椅也自動(dòng)出來了。我坐到椅子上,正準(zhǔn)備拿書。忽然,從地下伸出一只機(jī)器手來,幫我把書拿了出來。上課鈴響了,我趕緊坐好,等著老師來講課。老師來了,她對(duì)我們說:“今天我們學(xué)第九課《春天》,請(qǐng)同學(xué)門把書打開到九十九頁。”老師用我們打書的時(shí)間,按了一個(gè)黑板上的黑點(diǎn),教室就變成了春暖花開,鳥語花香的樣子。第一節(jié)課下課了,下節(jié)是體育課,正當(dāng)我們高興的時(shí)候,天空中出現(xiàn)了幾朵烏云,就要下雨了。糟了,體育課上不了了。老師說:“不用著急,我肯定讓你們上得了。”老師又按了黑板上的另一個(gè)黑點(diǎn),后邊的墻出現(xiàn)了一個(gè)大洞。我們這節(jié)的體育課就在那兒上了。時(shí)間過的真快,一天就結(jié)束了,那個(gè)小人又到校門口來接我了,我看到她很高興。忽然,一只大手把我弄醒了,說:“田田,起床了。”我一看,是媽媽,原來剛才那些都是個(gè)夢(mèng),明媚的陽光射進(jìn)了我的屋里,我還在想剛才的那個(gè)小人,“如果剛才那些夢(mèng)變成事實(shí),那該多好。”
我理想的學(xué)校作文范文(篇7)
校園生活給我們帶來了無限快樂。每個(gè)人都有自己理想的學(xué)校,或許現(xiàn)實(shí)中是存在的,或許幾百年后會(huì)出現(xiàn),或許……我理想的學(xué)校和現(xiàn)實(shí)中的學(xué)校并不一樣。
我理想的學(xué)校,它屹立在一片美麗的海上。教室寬敞舒服,每個(gè)人都有自己專屬的位置,同學(xué)們上課時(shí)不需要拿任何東西,因?yàn)槭直凵系闹悄苄酒詣?dòng)顯示出來。上課時(shí),若有同學(xué)走神、開小差,智能芯片會(huì)對(duì)同學(xué)做出相應(yīng)的懲罰。當(dāng)然,給我們上課的還是人類教師,機(jī)器人是代替不了的。
我理想的學(xué)校里,有一個(gè)很大的體育館,里面的有各種各樣的'體育項(xiàng)目,多得你想不到。進(jìn)入體育館,帶上一個(gè)發(fā)出淡淡的藍(lán)光的手環(huán),只要輸入某個(gè)體育項(xiàng)目,一分鐘之內(nèi)一定會(huì)把你帶到相應(yīng)的場(chǎng)地。體育館內(nèi)有休息室(是一間一間的),里面有茶點(diǎn)、書等提供給同學(xué)們。
我理想的學(xué)校里,同學(xué)們吃飯的地方是在海下的海底餐廳,邊美食邊觀看海底生物。在海底餐廳里吃的自助餐,食物會(huì)不停的提供,只需要交十塊錢。而且這里的美食堪稱“天下第一美食”,由世界各地的大廚們做的哦!
我理想的學(xué)校里,有一片美麗的公園,公園里有桃花林、櫻花林、小湖……同學(xué)們可以在公園里野餐,和同學(xué)聊天;我理想的學(xué)校里,宿舍也在海底。一個(gè)宿舍相當(dāng)于一個(gè)教室,一共住四位同學(xué),浴室、陽臺(tái)、書柜……應(yīng)有盡有。
這就是我理想的學(xué)校,它或許存在,或許不存在,這也許是我的幻想,但是,幾百年后,幾千年后,它可能會(huì)出現(xiàn)。現(xiàn)在的學(xué)校,也很好,同學(xué)們團(tuán)結(jié)、和睦相處,校園生活過得很快樂。
我理想的學(xué)校作文范文(篇8)
老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我要演講的題目是《我理想中的大學(xué):廈門大學(xué)》。
我第一次到廈門大學(xué),大約是在十歲的時(shí)候。那時(shí),我還是一個(gè)沒怎么見過世面的小學(xué)生,記得剛到校門口,我就被廈門大學(xué)的雄偉壯麗給迷住了,那時(shí),我就曾想過,今后要來這里上學(xué)。就這樣,廈門大學(xué)開始成為我理想中的大學(xué)。
隨著時(shí)間的推移,我漸漸長(zhǎng)大了,同時(shí),我也開始明白,一個(gè)好的大學(xué),不僅是有美麗的外表,更重要的是它有豐富的內(nèi)涵。那么,廈門大學(xué)是否具有豐富的內(nèi)涵呢?我開始尋找答案,沒過多久,一頁頁的資料就呈現(xiàn)在我的眼前了:廈門大學(xué)是中國近代教育史上第一所由華僑創(chuàng)辦的大學(xué),距今已建校87年。
87年來,學(xué)校秉承“自強(qiáng)不息,止于至善”的校訓(xùn),積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),形成了鮮明的辦學(xué)特色,成為一所學(xué)科門類齊全、師資力量雄厚、居國內(nèi)一流、在國際上有廣泛影響的綜合性大學(xué)。至今,已先后為國家培養(yǎng)了15萬多名本科生和研究生,在廈大學(xué)習(xí)、工作過的兩院院士達(dá)60多人…… 同時(shí)我還了解到廈門大學(xué)與其他省市的大學(xué)一樣,都分有各種專業(yè)。如果有一天我被入取了,那么我的首選專業(yè)肯定是音樂系,于是我也稍微了解了一下關(guān)于它的信息:音樂系現(xiàn)有聲樂、鋼琴、民樂、器樂、理論作曲、舞蹈6個(gè)教研室,分為音樂教育專業(yè)和音樂表演專業(yè)。
其中,音樂表演專業(yè)開設(shè)的課程有:理論主修課、作曲主修課、聲樂主修課、民樂主修課、西樂主修課、鍵盤樂主修課、舞臺(tái)表演藝術(shù)等,其實(shí),在音樂系之上,還有一個(gè)范圍更廣的學(xué)院,它就是藝術(shù)學(xué)院,藝術(shù)學(xué)院的辦學(xué)宗旨是:以綜合大學(xué)為依托,以藝術(shù)創(chuàng)作為中心,以學(xué)兼中西為基礎(chǔ),以開發(fā)潛能為目標(biāo),在跨越式發(fā)展中建立交叉學(xué)科,推動(dòng)素質(zhì)教育,培養(yǎng)既具有公民意識(shí)又具有獨(dú)立人格,既繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)又富于創(chuàng)新精神的藝術(shù)人才。由此可以看出,我的選擇是正確的。
不管是在小學(xué)還是在中學(xué),我時(shí)常會(huì)看到或聽到許多關(guān)于鄰居哥哥姐姐去報(bào)考廈門大學(xué)的消息。記得我讀五年級(jí)的一天,鄰居曉溫姐姐要去廈門參加入學(xué)測(cè)試,當(dāng)時(shí),我曾問過爸爸,我以后能不能像曉溫姐姐那樣也去考廈大,爸爸是這樣回答的:“孩子,你以后當(dāng)然可以去考廈大,但是首先你的成績(jī)要好,你知道嗎?曉溫姐姐在年段里的名次都是數(shù)一數(shù)二的,所以只要你努力學(xué)習(xí),爸爸媽媽一定會(huì)支持你!”
一晃,2年過去了,不知道是不是因?yàn)檫@個(gè)原因,進(jìn)入中學(xué)以后,我的年段名次由低漸漸的提高。其實(shí),我心里很明白,只要我努力學(xué)習(xí),這個(gè)夢(mèng)想是一定能實(shí)現(xiàn)的,我一定能考上廈門大學(xué)。
謝謝大家!
我的理想作文當(dāng)老師精選
幼兒教師教育網(wǎng)欄目精選:“理想作文當(dāng)老師”,歡迎閱讀。
有請(qǐng)閱讀欄目小編為你編輯的我的理想作文當(dāng)老師,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。不能說出口的秘密會(huì)被作文記錄,通過寫作文可以更好讓我們感受和感悟生活。要寫好一篇優(yōu)秀的作文需要注意很多的方面。
我的理想作文當(dāng)老師(篇1)
俗話說:“人無志而不立。”一個(gè)人假如沒有遠(yuǎn)大的理想是不可能有所作為的。我的理想是當(dāng)一名老師。
我們班有一位非常慈祥的李老師,每當(dāng)提問我們題目時(shí),為了避免尷尬,都會(huì)給我們先耐心地講解一遍再讓我們回答,我們高興,她也高興。我不止一次地認(rèn)為遇上李老師真是我們的幸運(yùn)!也因此當(dāng)老師的這個(gè)理想就此在我心中誕生了,我希望我也能像李老師那樣做一名慈祥的老師。
如果我當(dāng)上了老師,我絕對(duì)會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求,對(duì)孩子們負(fù)責(zé)。每當(dāng)孩子們遇到不會(huì)的題時(shí),我都會(huì)耐心地給他們講解,直到徹底明白為止;上課時(shí),為了激發(fā)學(xué)生聽課的激情,我會(huì)跟孩子們做一些有趣的互動(dòng),不那么死板,讓大家既學(xué)得快又學(xué)得輕松;下課時(shí),也決不會(huì)拖堂,不占用學(xué)生的放松玩耍時(shí)間;我不能以自己是老師就打同學(xué)們,應(yīng)該認(rèn)真地去教導(dǎo)他們,讓他們成為一個(gè)好孩子。讓大家夸贊我是一個(gè)好老師。
老師是一個(gè)平凡而偉大,普通而神圣的職業(yè),有人把老師比作培育祖國花朵的園丁,有人把老師比作蠟燭燃燒自己。當(dāng)我站在講臺(tái)上面對(duì)著一群活潑而又可愛的孩子們時(shí),用生動(dòng)的語言把課文內(nèi)容講給他們聽,給他們帶來知識(shí),帶來成長(zhǎng),讓他們成為更加聰明的人,該是一件多么自豪的事情!
做教師的確很辛苦、很艱難,但我不怕,我會(huì)從小努力學(xué)習(xí),按時(shí)完成老師的作業(yè)。會(huì)盡力,把難變成易,把辛苦變成輕松。和我的同學(xué)們成為親密無間的好朋友。
我相信,只要我現(xiàn)在堅(jiān)持不懈地向這個(gè)目標(biāo)努力奮斗,我一定會(huì)成為一名名副其實(shí)的優(yōu)秀老師。我憧憬著作為老師、登上講臺(tái)的那一天的到來。
我的理想作文當(dāng)老師(篇2)
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,在我的心里也有一個(gè)夢(mèng)想,它深深地埋藏著一顆孕育著我理想的種子,在我心底生根、發(fā)芽。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有人想當(dāng)作家,有人想當(dāng)飛行員,有人想當(dāng)航天員,我呢想當(dāng)人類的工程師教師。有人也許會(huì)問我:“當(dāng)教師有什么好的,工資低,工作又辛勞,還不被人正視”,“家有五斗糧,不當(dāng)孩子王嘛”但是你們有沒有想過,假如沒有老師教的知識(shí),那我們豈不是很愚昧,正由于有了老師教給我們的知識(shí),我們?nèi)祟惒拍茉絹碓街腔?,越來越發(fā)達(dá),也恰是由于老師賞給我們一葉扁舟,我們才能在知識(shí)的海洋里遨游。白天,老師站在三尺講臺(tái)為我們嘔心瀝血的講課;夜晚,月亮已經(jīng)爬上了樹梢,可老師還在那搖曳的燈光下辛勤的為我們功課本上打著道道鮮艷的紅勾……也許當(dāng)一個(gè)人被成功的喜悅包抄時(shí),他會(huì)健忘自己的親人,但他決不會(huì)健忘自己的老師,由于他的成功也有老師的一份功勞。
我也一樣,無論我長(zhǎng)多大,走多遠(yuǎn),我也不會(huì)健忘自己敬愛的老師,由于我是在老師的呵護(hù),愛的沐浴下長(zhǎng)大成才的,無論我走到海角天涯也不會(huì)健忘自己的老師,所以我向往老師這個(gè)職業(yè)。現(xiàn)在我仍是個(gè)小學(xué)生,我以后一定要勤奮、努力地學(xué)習(xí),勤學(xué)苦練,長(zhǎng)大后才能走向夢(mèng)想中的三尺講臺(tái)。
我的理想作文當(dāng)老師(篇3)
俗話說:"人無志而不立。"一個(gè)人假若沒有弘遠(yuǎn)的理想,是不可能有所作為的。記得剛上小學(xué)的時(shí)候,我們班有一位非常慈愛的班主任——郎老師。我小時(shí)候比較內(nèi)向老是不敢發(fā)言,于是老師在我發(fā)言的時(shí)候老是用鼓勵(lì)的眼神望著我,堅(jiān)定了我的決心信念。
從那時(shí)起我就下頂決定要當(dāng)以位人類靈魂的建筑師——老師。自從趕上陳老師時(shí),我更加堅(jiān)定了我的理想。陳老師天天辛勞工作,就是為了讓我們的成績(jī)更上一層樓。
我多么渴想當(dāng)一名老師,做陽光底下最光輝的職業(yè)。假如我當(dāng)上了老師,我會(huì)用愛心去征服那一個(gè)個(gè)頑皮的身影。讓他們也懂得,老師是愛他們的。
當(dāng)然,必要的時(shí)候,我也會(huì)給予他們一些小小的懲罰,讓可愛的小朋友們熟悉到錯(cuò)誤、并牢記在心,下定決心改正!最重要的是我要用他們喜愛的方式讓小朋友們愛上學(xué)習(xí),從而為成為祖國棟梁之材。我知道當(dāng)老師是辛勞的,我看見在深夜時(shí),老師家老是亮著燈,但我仍是不會(huì)拋卻理想。
我常在夢(mèng)里實(shí)現(xiàn)我的理想。
我的理想作文當(dāng)老師(篇4)
盡管我仍是小學(xué)生,但我有自己的理想。
一個(gè)沒有理想的人,就像是一只沒有翅膀的小鳥。我的理想是當(dāng)一名教師。
我真喜歡老師,他們多么偉大、慈祥,心里裝著多少知識(shí)啊!慢慢地,我從喜歡老師,開始愛上老師這一行工作了。我將來要成為一名光榮的偉大教師。老師教給學(xué)生知識(shí),教給學(xué)生做人的道理,鼓勵(lì)學(xué)生努力上進(jìn),良多的明星、教授、專家和領(lǐng)袖,都是教師培養(yǎng)出來的啊。看到我們學(xué)校老師辛勤的勞動(dòng),他熱情地關(guān)懷我們,和我們一起學(xué)習(xí)、勞動(dòng),老師就似乎我們的父母一樣啊。
可是,假如現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),理想就會(huì)泡沫般消逝,我現(xiàn)在一定要追求理想,追求但愿,追求但愿,追求明天。理想和志向、成功是輪回小數(shù),密不可分,與但愿相連。每當(dāng)我碰到難題和挫折時(shí),我總以這個(gè)理想來勉勵(lì)自己,永遠(yuǎn)不要等閑拋卻,究竟這是理想的希冀。
“我想當(dāng)老師,我一定要當(dāng)老師!”?我想我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
我的理想作文當(dāng)老師(篇5)
糊口中,每個(gè)人的理想都各不相同,有人想當(dāng)醫(yī)生,有人想當(dāng)教師,還有人想當(dāng)大老板……我最想當(dāng)一名教師,想知道這是為什么嗎?別急,聽我慢慢道來。
我想當(dāng)教師第一理由是能被人尊重和愛戴。我們語文書第一課的標(biāo)題問題是《老師,你好!》,其中我最喜歡的句子就是:古今中外,哪個(gè)人的成長(zhǎng)不浸透著教師的心血!地北天南,哪一項(xiàng)創(chuàng)造不蘊(yùn)含著教師的辛苦!從中,我感觸感染到了作者對(duì)小時(shí)候的老師有許多的感謝感動(dòng)之情!
第二個(gè)理由是可以傳授自己的學(xué)生豐碩的知識(shí)。如果我是語文老師,我會(huì)讓學(xué)生們?cè)谏险n時(shí)在快樂中學(xué)習(xí)知識(shí),而不是強(qiáng)迫他們必需坐得端端正正,筆筆挺直地上課。如果我是數(shù)學(xué)老師,我會(huì)讓學(xué)生們用最簡(jiǎn)樸的方法做數(shù)學(xué)標(biāo)題問題,但不可以偷工減料。假如我有一個(gè)學(xué)生考試只考了60分,我會(huì)讓他冷靜分析做的標(biāo)題問題,爭(zhēng)取下次考出一個(gè)好的成績(jī)!
如果我是英語老師,我會(huì)幫自己的學(xué)生上課留一些時(shí)間復(fù)習(xí)單詞和課文,下課只讓他們背一背重點(diǎn)句型,假如我上課講的知識(shí)有人不懂,我會(huì)耐心地幫他講解……
古人有一句名言,是無志之人常立志,有志之人立長(zhǎng)志。我的理想不知道可不可以成真,但是我知道,只要現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),每天向上,我相信,理想終將會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
我的理想作文當(dāng)老師(篇6)
如果人生是天空,那么理想就是天空中的太陽;如果人生是大海,那么理想就是大海中的燈塔;如果人生是山脈,那么理想就是山脈中的最高峰!人,應(yīng)該有理想,有理想才會(huì)有奮斗,有奮斗才會(huì)有成功!
爺爺和父親就是老師,也許是受爺爺和父親的熏陶我自幼就想當(dāng)老師,教師有著‘‘人類靈魂工程師’’之稱,這個(gè)職業(yè)是最平凡的,卻又是偉大的,任何人都是由老師教導(dǎo),才取得成功的??墒抢蠋熅拖褚恢灎T,燃燒了自己,照亮了別人。
‘‘春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干’’如果我當(dāng)上了老師,一定會(huì)嚴(yán)格要求自己,充實(shí)自己的知識(shí)。對(duì)學(xué)生一視同仁,關(guān)心班上的任何一個(gè)學(xué)生,讓他們?cè)谝粋€(gè)溫馨、積極向上的班級(jí)體中共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng)。對(duì)于學(xué)習(xí)較差的學(xué)生給予鼓勵(lì),并安排學(xué)習(xí)較好的學(xué)生在課間,自習(xí)上給他們補(bǔ)課,爭(zhēng)取趕上全班的步伐。其次,要豐富學(xué)生的課余生活,多辦一些有意義的競(jìng)賽,比如:象棋比賽、班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽。讓學(xué)生在玩耍中學(xué)習(xí)。還要讓學(xué)生們愛上讀書和寫作,讓他們?cè)诮淌依镒x書,去大自然中尋找素材,完成習(xí)作,并將完成的寫作在班上朗讀,讓大家取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。
要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就要多行動(dòng),少空談。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就像一場(chǎng)艱辛的馬拉松比賽。不過只要我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),掌握好文化知識(shí),矢志不渝的的地奮斗,義無反顧地攀登,堅(jiān)持不懈的努力,我的理想就一定能實(shí)現(xiàn)!
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相信大家讀書時(shí)都寫過作文小作文吧,作文不止是語文水平的綜合體現(xiàn),也是一個(gè)人內(nèi)心的表達(dá)。一篇優(yōu)秀的作文能夠讓人銘記在心。經(jīng)過收集,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您獻(xiàn)上作文我的理想學(xué)校,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助!
作文我的理想學(xué)校 篇1
童年是美好的,童年的小學(xué)校園生活,應(yīng)該是美妙、自由、和諧和豐富多彩的。
我理想中的校園生活是美妙的。清晨,旭日東升,霞光普照,萬物從睡夢(mèng)中睜開迷蒙的雙眼。我和伙伴們背著書包,迎著朝陽,有說有笑地來到校園。踏進(jìn)校門,耳邊響起了《早晨,你好!》的美妙的歌聲;校園干凈整潔,一派鳥語花香的景象;樹葉尖、草頭頂,露珠兒還在輕輕地顫動(dòng);教室里,朗朗的讀書聲傳來,悅耳、響亮又富有激情,拉開了新一天校園生活的序幕。
我理想中的校園生活是自由的。課堂上,老師循循善誘,同學(xué)們踴躍舉手發(fā)言,認(rèn)真討論,就像小鳥兒在森林里自由地飛翔和歌唱一樣,大家都能盡情地表達(dá)自己的觀點(diǎn),即使講錯(cuò)了也沒關(guān)系,老師會(huì)在一旁微笑著耐心地為我們指點(diǎn)迷津,幫助我們破解難題。當(dāng)下課的鈴聲響起,老師會(huì)按時(shí)下課,同學(xué)們便快樂地融入自由自在的課間休息和娛樂中,好好休息調(diào)整。
我理想中的校園生活是和諧的。老師和藹可親,對(duì)同學(xué)們充滿了理解和關(guān)愛,老師和同學(xué)之間不是貓和老鼠的關(guān)系,而是像父母和兒女或者朋友一樣,親密無間;同學(xué)們?cè)谝黄?,就像兄弟姐妹一樣,團(tuán)結(jié)友愛,時(shí)刻充滿著關(guān)心和幫助。課間沒有吵鬧,同學(xué)摔倒后互相幫忙扶一把,面對(duì)好東西懂得一起分享,更不會(huì)有人偷同學(xué)的東西。同學(xué)和同學(xué)之間的友誼之花一年四季都燦爛地盛開著。
我理想中的校園生活是多彩的。課余時(shí)間,大家可以去操場(chǎng)打籃球、玩足球、踢毽子……,也可以在教室里安靜地睡會(huì)兒;愛看書的同學(xué)可以去學(xué)校圖書館,盡情地漫步在浩如煙海的書林中;喜歡探索的同學(xué)可以到科技館,自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),體驗(yàn)科學(xué)帶給我們的快樂和神奇;也有的同學(xué)可以和年輕的老師一起做游戲。每逢班會(huì)課,如果是春天,老師會(huì)帶同學(xué)們?nèi)ス珗@放風(fēng)箏、爬山;夏天,老師會(huì)組織同學(xué)們?cè)诮淌依锿娈嫳亲?、射飛鏢等各種各樣的游戲,或者讓我們欣賞經(jīng)典的兒童電影,帶我們進(jìn)入神奇的科幻世界;秋天,老師會(huì)帶同學(xué)們?nèi)バ蕾p漫山的紅葉;冬天,老師會(huì)帶同學(xué)們觀賞漫天的飛雪,和同學(xué)們一起堆雪人、打雪仗,遙想“千里冰封、萬里雪飄”的北國風(fēng)光……
傍晚,當(dāng)夕陽為大地鋪上金裝時(shí),我們便在不知不覺中,快樂地度過了這一天的校園生活。
這,就是我理想中的校園生活。讓我們一起,努力去尋找、去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造、去感受這心中的快樂吧!
作文我的理想學(xué)校 篇2
學(xué)校,使更多歡笑的地方。而對(duì)于這充滿歡笑的校園,我同樣也有自己的想法。這座學(xué)校的校園是綠色、民主、潔美、安全、愉悅的,當(dāng)然,它更是現(xiàn)代化高科技的產(chǎn)物。進(jìn)入校園,首先映入你眼簾的是教學(xué)樓前前后后的花草樹木,一年四季,滿目蒼翠,芬芳典雅。校園內(nèi)假山、小橋、流水、涼亭,情趣四溢。同學(xué)們可以在清新、幽雅、安適的環(huán)境中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效率更勝一籌。學(xué)校的教學(xué)樓和辦公樓可是高層次的,當(dāng)然不用考慮上下樓的麻煩,用特快環(huán)保電梯上下,只需幾秒鐘。電梯的外觀很美麗,同學(xué)們會(huì)喜歡。電梯是多功能的,乘電梯的人少時(shí),電梯就縮小一點(diǎn),人多了,就自動(dòng)擴(kuò)大,可容下好幾十個(gè)人。
在電梯里面不僅可以聽到美妙的音樂,還可以看到閉路電視,洞察整個(gè)校園的動(dòng)態(tài)。在會(huì)議室、微機(jī)室、教師辦公室,學(xué)生教室每人都有一臺(tái)屬于自己的微型電腦,需要時(shí)可以即時(shí)上網(wǎng)。同學(xué)們課后都可以查到當(dāng)天老師所教的內(nèi)容,并在網(wǎng)上與老師、同學(xué)交流自己的學(xué)習(xí)心得,疑難問題??荚嚂r(shí),教室里的電子掃描儀可以自動(dòng)檢查同學(xué)們是否作弊,如果有學(xué)生作弊,掃描儀會(huì)在電腦上顯示出來,所以,老師從不監(jiān)考!學(xué)校的安全設(shè)施完全是一流的。校門可以自動(dòng)檢測(cè)每個(gè)進(jìn)校的人是否攜帶兇器,危險(xiǎn)物品等,如有情況就會(huì)發(fā)出警報(bào),學(xué)生的學(xué)習(xí)就更安定了。學(xué)校所有班級(jí)的門都是自動(dòng)的,每個(gè)班級(jí)各有一個(gè)多功能卡通機(jī)器人,它們負(fù)責(zé)檢測(cè)學(xué)生當(dāng)天身體狀況,幫助老師檢查學(xué)生作業(yè)等。如果有同學(xué)身體不舒服,便可以通過卡通機(jī)器人的檢測(cè),及時(shí)地得到醫(yī)治。學(xué)校里所有的教室和各功能室的玻璃是特制的多功能玻璃,非常堅(jiān)硬,即使碎了,碎片也藕斷絲連不會(huì)傷人。
這種玻璃隔音功能特別好,室內(nèi)的聲音再大到室外只有幾分貝了,不會(huì)影響別的班學(xué)習(xí)。更神奇的是,它還有自動(dòng)清潔的功能,一染上灰塵只要輕觸一下就自動(dòng)消掉了,為同學(xué)們解除了擦玻璃的煩惱。班里的每一件物品都是由電腦控制的,只要觸摸屏幕上“燈”的按紐,燈就會(huì)自動(dòng)打開,再按“黑板”按紐,黑板就自動(dòng)干凈了……每個(gè)功能室和教室都有一條通往外面的地下道,很寬敞,也是自動(dòng)的,這是預(yù)防意外用的。雖說學(xué)校里有自動(dòng)滅火器,但還得以防萬一。比如著火了,同學(xué)們按了電鈕進(jìn)入地下通道,可以安全地離開學(xué)校。學(xué)校的每個(gè)角落都有自動(dòng)報(bào)警器,一有險(xiǎn)情報(bào)警非常方便,保安隨時(shí)可以到達(dá),解決問題。
在這里上學(xué)的同學(xué)和家人聯(lián)系也非常方便,如果有事只要在黑板上方的觸摸屏上點(diǎn)擊自己的名字就聯(lián)系上你自己的父母了,然后進(jìn)行視頻對(duì)話,家長(zhǎng)也可以通過屏幕隨時(shí)了解孩子在校的表現(xiàn)。老師家訪也同樣如此,家校聯(lián)系變得非常方便。你們看,這就是我心中理想的學(xué)校!怎么樣?我相信,隨著現(xiàn)代高科技的飛速發(fā)展,我理想中的學(xué)校一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!
作文我的理想學(xué)校 篇3
校園里的生活是豐富多彩,并且也是重要的,在學(xué)校,我們學(xué)習(xí)的知識(shí),開闊眼界,增長(zhǎng)我們的才干,我理想的校園并不是什么高科技校園,而是一個(gè)比較普通的校園,下面我說說我理想中的學(xué)校。
我理想中的學(xué)校,是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的地方,有許許多多的樹木,在道路旁有花花草草來讓我們觀賞,并且要多一點(diǎn)“綠色”因?yàn)閷?duì)我們的眼睛好處,我還認(rèn)為學(xué)校有一個(gè)魚塘并且有可以休息座椅,我覺得是十分美麗的。
我理想中的學(xué)校,教學(xué)設(shè)施也非常的多,因?yàn)檫@樣我們可以在上物理課化學(xué)課時(shí),多一些儀器設(shè)備來供我們更好的學(xué)習(xí),我還認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該要多一些標(biāo)本,因?yàn)榭梢宰屛覀兏玫恼J(rèn)識(shí)這一物體,并且可以開闊我們的視野,而不是所謂的看電腦上的圖片。
在我理想的學(xué)校中,老師實(shí)施充滿樂趣的教學(xué)方式,讓每節(jié)課都變得生動(dòng),形象。而不是所謂的“照本宣科”這樣在課堂不會(huì)枯燥無味,學(xué)生也聽得津津有味,并且老師布置的作業(yè)更少些,這樣可以讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),多一點(diǎn)時(shí)間預(yù)習(xí),復(fù)習(xí),不受作業(yè)的“束縛”這樣學(xué)生的成績(jī)提高了,老師也就開心了。
在我理想的學(xué)校中,老師學(xué)生是一種“朋友”的關(guān)系,并且學(xué)生尊重老師,老師也幫助學(xué)生,學(xué)生可以有一些心事老師交談,有些困難或者難題,老師可以幫助學(xué)生,并且老師不體罰學(xué)生,只是一些適當(dāng)?shù)姆绞絹響土P學(xué)生的過錯(cuò),最好是用言語來教育學(xué)生,這樣的話,學(xué)生聽老師的話,老師也不在一點(diǎn)點(diǎn)小事上斤斤計(jì)較,這樣學(xué)生會(huì)尊重,喜歡老師,老師也喜歡學(xué)生。
學(xué)校是非常重要的,如果學(xué)校的校風(fēng)不好,那么學(xué)生也不聽話,因?yàn)槿硕际鞘墉h(huán)境變化而變化的,所以學(xué)校好,學(xué)生也聽話,所以,以上就是我理想中的學(xué)校。
作文我的理想學(xué)校 篇4
在澧水河畔,“EFRTT”五個(gè)字母被刻在一塊牌坊上,訴說著建筑工人的靈心慧性,“EFRTT”是澧水納西語音譯,據(jù)說含義為“享受讀書”。書是一爐丹藥,可以治淺陋,養(yǎng)心性。我理想中的學(xué)校,要有一個(gè)大而寬敞的門,最好是帶點(diǎn)古典詩意的門,門上要有四個(gè)字“享受讀書”,這字要為藝術(shù)字體。
校門敞開,就有生機(jī)自內(nèi)撲面而來。那是一抹綠色的遠(yuǎn)山或是一帶長(zhǎng)珠玉,生霧嵐的水域。校門敞開,就有陽光流瀉,就有草色青青,就有微風(fēng)習(xí)習(xí)。
我理想中的學(xué)校,人人可以當(dāng)學(xué)生,人人可以當(dāng)老師。我們的手腳是自由的。可以登山,可以涉水,可以像孔子和他的徒弟一樣結(jié)伴去游山戲水,洗凈身心。學(xué)校里,老師不單是老師,更是知識(shí)豐富的朋友。與這些朋友交往,我們無話不談。隔閡是什么?代溝又是什么?我們?cè)缫淹鼌s了這些詞的含義!
我理想中的學(xué)校,古典與現(xiàn)代的氣息并存。教室若為高樓,要可看翔云,可望古木,還有水一樣的梯田。若為小樓,需配置兩只原木的撐梁柱,幾張古典韻味的桌子。學(xué)生們盤腿坐在桌前,每人有一臺(tái)微型電腦。老師可以是身邊的同學(xué),也可以是天南地北的網(wǎng)絡(luò)游客;課程不一定是語、數(shù)、外、政、史、物、化,還有理想論壇、宏論茶館,創(chuàng)意殿堂。
我理想中的學(xué)校,這也是課堂:一條如玉穿過的潺潺的流水里有詩歌的韻味,小橋下,流水里,有濕漉漉的早春的鴨子。想和古代詩人一樣打獵嗎?想捕魚嗎?想伴著夕陽,于林間燃起一道篝火嗎?想攜一柄劍,月下起舞嗎?想探討萬有引力,了解浩瀚宇宙嗎?人為何而生?鋼鐵又是怎樣煉成的?總之,課堂隨處在,志趣任你選。
我理想中的學(xué)校,應(yīng)該有大師云集:有于丹給我們講《論語》,有易中天給我們講“三國”,有何炅給我們打造的“快樂大本營”,有丁肇中一樣的大師給我們講母語情結(jié)、愛國情懷。我們的靈魂里,要有鳥語花香,潺潺清泉,也要有大義與擔(dān)當(dāng),智慧與歡樂,更要有愛國與奉獻(xiàn)。
當(dāng)然,我理想中的學(xué)校也要有高科技云集,作業(yè)也不再多。
這,就是我理想中的學(xué)校。
作文我的理想學(xué)校 篇5
夕日的光輝最后的灑在了我們學(xué)校的最后一片土地上,在踢球的我們也早已是滿頭大汗,就連地上的小草小花都嘟嚷著要低下去休息了??窗桑∫磺卸际悄敲吹拿利?,就好像魔法似得從天上往下撒下歡樂。
不管是環(huán)境還是節(jié)氣,我們學(xué)校的建筑也是一流的,黃黃的門上霸氣的標(biāo)上了河源中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校這幾個(gè)大字,在學(xué)校這溫馨的環(huán)境下,感覺就好像是勞作時(shí)沒有什么辛酸,是睡覺時(shí)場(chǎng)場(chǎng)都是美夢(mèng),是立定站著的時(shí)候都在騰空。真是美極了!世上沒有完美的東西,理想也許靠近完美,美中不足的就是學(xué)校的一日三餐了!
作為一個(gè)我理想的學(xué)校,就必須要有能讓人回味無窮的食物,而且在這基礎(chǔ)之上,還得有業(yè)余的點(diǎn)心。俗話說民以食為天基本的物質(zhì)保證都沒有怎么能算是一座好的學(xué)校呢?比如說,要建設(shè)有學(xué)校特色的美食,弄一些其他學(xué)校本沒有的東西,或者是各種食物的混合搭配。只有這樣,我們才能吃的飽飽的,長(zhǎng)的圓圓的,也才有心情去上課。
其次,作為一個(gè)我理想的學(xué)校,還必須得有我們足夠的體育鍛煉,而且是自由時(shí)間的鍛煉,讓我們自己選擇自己要做什么事情,只有主動(dòng)的,才能是最完美的。反之,如果學(xué)校硬逼著學(xué)生們做一些我們不愿做的體育鍛煉,這種嚴(yán)格苛刻的效果只能是白白浪費(fèi)。又或者說,正常的體育鍛煉時(shí)間都不足的話,那么這個(gè)學(xué)校只能是死氣沉沉的,因?yàn)橐粋€(gè)缺乏體育鍛練得學(xué)校,不管是學(xué)識(shí)教育的多好,都不能讓家長(zhǎng)滿意,更不要說我們自己本人。這也并不是我一個(gè)人的觀點(diǎn),許多人也因如此。
所以,我理想的學(xué)校,必須有美味的美食,還得有充足的自由鍛煉時(shí)間,這并不是說學(xué)問不重要,但在生長(zhǎng)發(fā)育的時(shí)候,智力發(fā)育是其一,更重要的還是我們的體能?。≈挥性谇疤岬谋WC下,理想的學(xué)校才能是煥發(fā)光彩的好學(xué)校!
我理想的學(xué)校,簡(jiǎn)單樸素,實(shí)事求是,不需要極美的修辭,也不是那些什么令人舒適的高新技術(shù)電子設(shè)備,學(xué)校。依然是與人與人的對(duì)話中成長(zhǎng)!
作文我的理想學(xué)校 篇6
我有許許多多的理想原文。我想當(dāng)一名優(yōu)秀的演講家,說出令人感慨的話語,我想成為一位養(yǎng)花者,培育出姹紫嫣紅的花,我想做一個(gè)自愿者,幫助那些需要幫助的人。這些都不算什么,我還有一個(gè)更需要我實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想建造一所我理想中的學(xué)校。
我享受理想學(xué)校中那飛速的電梯。以前早上,我就是一只弱小的蝸牛,背著那重重的書包殼一步一步邁向那階梯。然而現(xiàn)在,有了那堪比光速的電梯,我就再也不用吃力的爬梯了,父母也不用擔(dān)心我那完成一把弓的背了。你也不要擔(dān)心電梯的外觀是古板式的,保準(zhǔn)你看了一定會(huì)讓你心花怒放的。我乘電梯時(shí),你能聽到優(yōu)美、悅耳的音樂。光是一早你就能享受一番。
我享受理想學(xué)校中那清秀的環(huán)境。門兩側(cè)種的是挺拔的白楊,兩個(gè)字形容精神;校道旁側(cè)柔美的雞冠花,白而微黃的花蕾像一塊塊白玉;校園小徑中,茉莉花像一張純真、質(zhì)樸的小孩子的臉,仰頭對(duì)著我微笑
我享受理想學(xué)校中那舒適的學(xué)習(xí)壞境。我迎著朝陽,踏著日光走進(jìn)明凈的教室,打開桌上的筆記本,翻開書,拿起筆,抬頭望那黑板上熟悉而又陌生的公式,陶醉在無際的知識(shí)海洋中這一切是多么的舒適啊!我心底不由地泛起一絲波瀾,尾我們現(xiàn)在所有的學(xué)習(xí)壞境!
我享受理想學(xué)校中那美味的小吃。下課了。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地涌出教室。他們?nèi)ジ墒裁??噢,是小吃車到我們樓下了。在我這兒,你決不必?fù)?dān)心吃的東西不干凈、不衛(wèi)生、不綠色。你也不必?fù)?dān)心垃圾滿天飛。告訴你,在你消費(fèi)完后,有一塊磁鐵會(huì)把垃圾吸走,只吸垃圾!哦,好吃,我也享受去啦!
你會(huì)問:理想學(xué)校是什么?我會(huì)說:那是一種美。一種使人奮發(fā)、令人上進(jìn)的美;一種充滿著希望的美.一種陶出心靈的美。這個(gè)理想中的校園使我為之而眷戀,為之而奮斗!