非常女生讀后感
發(fā)布時間:2023-02-22 非常女生讀后感非常女生讀后感600字匯總。
我們特別從網(wǎng)絡上整理了非常女生讀后感,希望能幫助到你的學習和工作。貧寒的時候,讀書可以給予我們心靈上的力量,作品是一部讓人深思的作品,引起很多讀者的思想共鳴。大家寫好讀后感時,一定要挑選自己感受最深的方面去寫。
非常女生讀后感(篇1)
今天,家里鼓起勇氣把《非常女生》看完了。
魅力女生冉冬陽和她的媽媽準備上街買衣服,冉冬陽喜歡穿牛仔褲,媽媽要買套裝,在冉冬陽眼里,媽媽一年四季都穿套裝,所以這次她向媽媽推薦穿休閑裝,本來媽媽覺得自己三十八歲了,穿休閑裝可能覺得很可笑,在冉冬陽勸說下,媽媽動心了,決定買休閑裝,出發(fā)了,媽媽在“獨辮子”店里選中了一條米色的絲麻長褲,又在“亮眼睛”店里選了一件淺褐色、上面鑲有幾何圖案的線衫,這件衣服和那條米色長褲真配吶!媽媽也對這套很滿意。接下來,買牛仔褲,逛了好幾家,都沒有看見滿意的。最后在“花信風”店里,看了一條很好看的,可穿在冉冬陽身上,那臀部和腿部都走了樣。后來在許多店里試了幾條,都不合適,冉冬陽徹底斷了牛仔褲的念頭。冉冬陽問媽媽是不是自己身材長不好,媽媽給冉冬陽解釋不是長得不好,是還沒定型,你現(xiàn)在正在發(fā)育中,女性的曲線還沒出來,選衣服時不要選貼身的,顯露曲線的,等長到十八歲時,穿什么衣服都好看。所以最后媽媽給冉冬陽選了寬松式背帶牛仔褲,冉冬陽也同意了。
從這里知道適合自己的才是最好的。
非常女生讀后感(篇2)
《非常女生》是我看的第一本楊紅櫻阿姨寫的書,在文具店的書架里,當我瞅見它時,便對它產(chǎn)生了興趣。讀了以后,覺得這本書真好看,讀了幾遍都不會膩。
這本書里面講述了七個女生的故事,在這七個女生里,我最喜歡的女生是雙面女生莫欣兒,她和我有一些相似之處,就是她和我一樣都是父母離婚,都是被判給爸爸的,而且爸爸都是重新建立家庭的。莫欣兒是一個公主型的小女生,從小便很乖巧的。聽了“雙面女孩”就會知道,莫欣兒有兩個“面”,一個是別人看得見的一面:家庭條件優(yōu)越,學習成績優(yōu)秀,聽話乖巧。別人看不見的一面:覺得自己不幸福,多愁善感,還有一點霸道和自私。這就是雙面女孩莫欣兒的雙“面”。
莫欣兒之所以會塑造出這種雙面性格,是因為小時候一次游樂園之旅時,莫欣兒的媽媽問她如果她和爸爸不在一起,她會選擇到誰哪兒?而莫欣兒聽了不作回答,只有放聲大哭,而她爸爸也問她同樣的問題,她也放聲大哭,這個問題只好就此作罷。莫欣兒從小就比別的孩子懂事,也是為了這個。從此,莫欣兒就慢慢變得很乖巧很優(yōu)秀,想讓父母看見,她以為這樣父母就不會和她分開了。但是事與愿違,莫欣兒有一次想到書房拿書,卻不巧聽到了父母要離婚的消息。這個消息像個晴天霹靂一樣,莫欣兒知道,她所做的一切還是不能阻止爸爸媽媽離婚,她的努力白費了。所以,莫欣兒的不用裝成一個乖乖女了,她的另一個性格便顯露出來了。
是啊,誰不想有一個完美的家庭,美滿的生活,離婚的孩子和那些沒有享受過家庭溫暖的孤兒就十分想要,而有的孩子身在福中不知福。離婚之后,其實受害的還是我們。離婚的小孩會慢慢覺得自己不幸福,十分孤獨,父母如果很少來看自己的話,會覺得,陌生無助,好像自己不屬于這兒一樣,會變得很堅強,心智成熟懂事,但是,往往越是這樣,其實心就越脆弱。所以,我在這兒告訴那些幸福的孩子:別身在福中不知福,好好珍惜現(xiàn)在的生活。而且那些有家庭的人:好好珍惜現(xiàn)有的家庭,別到了最后,后悔莫及。
非常女生讀后感(篇3)
媽媽在前段時間給我買了5本非常系列的書,我一口氣看完了《非常小男生和小女生》。里面講的是一個叫杜歌飛的淘氣男孩子和一個叫金貝貝的活潑可愛的小女生上一年級的故事。杜歌飛真倒霉呀!開學第一天好心幫老師抱書,卻摔了一跤,幾本書掉在泥坑里弄臟了;上課的時候要去廁所,到了廁所卻尿褲子了……一連串的糗事接連發(fā)生,可好笑了!金貝貝也算得上一個乖巧的女孩兒,可她是缺牙巴,讀課文把“秋風吹”讀成了“秋轟吹”,引得別人哈哈大笑……
這些故事又讓我回憶起了剛上小學的時候發(fā)生的故事。我背著一個新書包,蹦蹦跳跳地來到了學校,那時候,我的文具盒非?!案呒墶保厦嬗性S多按扭,每個按鈕就是一個“機關”。比如:按第一個按扭,文具盒就“嗖”地下鉆出來,按第二個按鈕,裝橡皮擦的小盒子又冒出來了。那個時候大概我們這里還沒有賣這種文具盒的(我是在成都買的),班上只有我一個人用的那種文具盒。一下課,就有很多同學圍到我的課桌前,一個一個地來玩。當時我覺得很奇怪:有那么好玩吧?我怎么不覺得?我也有跟杜歌飛差不多的經(jīng)歷,我?guī)屠蠋煴ё痔瓉矶际敲拷M的組長各抱一組的,而那一次老師卻叫我抱四個大組的,很高一摞,當然也很重。馬上就要到老師辦公室了,這時字帖卻“嘩”地掉了一地。我趕緊收拾,幸好班上另一位同學看見了,幫我收拾,我才很快完成任務,回到了教室。
這本書勾起了我童年時光點點滴滴的回憶,使我感到無比的溫馨!
非常女生讀后感(篇4)
這本書的主人公是白果林小學的兩個小學生杜歌飛和金貝貝。講述了他們在學校發(fā)生的各種各樣的故事。讓我印象最深的有三個故事,我來講述給你們聽吧!
第一個故事是“第一個上去打針的人”。講的是有一天,全班同學都要打預防針,介是等醫(yī)務人員來到班級的時候,卻沒有一個同學敢第一個上去打針。這時,小男生杜歌飛勇敢地走了上去。雖然杜歌飛疼得流下了眼淚,但是我還是很佩服他的勇氣。我們做任何事情都要有勇氣地去做,即使做得不好,但是失敗乃成功之母啊!
第二個故事是“丑丑狗救金貝貝”。講的是有一天,金貝貝不小心被鎖在了廁所里,家里人怎么都找不到她,還報了警,可是警察找了一個小時都沒找到。丑丑狗是金貝貝地寵物,它也在努力地尋找它的小主人。丑丑狗最終利用自己的嗅覺,找到了金貝貝所在的地方。并領來了金貝貝的父母,救出了金貝貝。你瞧,多聰明的一只小狗啊!我們?nèi)祟惖闹腔劭杀刃」犯叨嗔?只要充分發(fā)揮我們的智慧,也能創(chuàng)造一個個奇跡,你說是嗎?(WwW.xd63.cOM 心得體會大全)
伙伴們,聽了我的講述,你們是不是這本書很有趣啊,那就快來看這本書吧!
擴展閱讀
非常女生的讀后感(精選3篇)
而作者寫的作品,其內(nèi)容更是需要我們仔細消化咀嚼,寫讀后感時,我們要分清主次、抓住重點內(nèi)容。那么初學者如何寫好自己的讀后感呢?有請駐留一會,閱讀編輯為你整理的非常女生的讀后感,如果合你所需,不妨馬上收藏本頁。
非常女生的讀后感【篇1】
在這個假期里,我讀了一本書出自楊紅櫻教師筆下的一本書——《十分女生》,我很喜歡這本書,因為這本書告訴了我很多知識,并讓我認識了許多朋友,如:魅力女孩冉冬陽、雙面女孩莫欣兒、俠義女孩戴安、堅強女孩梅小雅、漂亮女孩艾薇、膽小女孩歐亞菲等書中的人物,并且我認為,給我留下影響最深的就是堅強女孩梅小雅,梅小雅是一個父母離婚,母親下崗的女孩,之后母親開了一家小商店,梅小雅還幫著母親去進貨給商店,我為什么會喜歡這個人物呢是因為梅小雅在這種堅辛的條件中依然不屈向上的精神感動了我,讓我明白了,即使人在逆境中也沒關系,只要有信心、不放棄就能夠走出逆境。還讓我明白了一句話,那就是:苦難是人生的財富。
其實這本書中還有很多人物值得我們學習例如莫欣兒這個人物,這個人物值得我們學習在;雖然莫欣兒的父母離婚了,可是莫欣兒依然很堅強。并且,當我遇到困難我就會想起這個人物,一想起莫欣兒的堅強,我就會解決這個困難的。
怎樣樣,聽完我的介紹,你想讀一讀這本書嗎
非常女生的讀后感【篇2】
暑假我看了幾本好玩的課外書,其中我印象最深刻的著名校園作家寫的《非常小男生和小女生》。這本書里說的故事不僅很貼近我們的學生生活,還非常的幽默、搞笑,常??吹奈叶亲佣夹μ哿?。
這本書主要講了剛上一年級的主角杜歌飛和金貝貝的故事。我就先給大家介紹杜歌飛的上學趣事吧。
杜歌飛是個調(diào)皮小男生,在上學的第一天是他爸爸送的,可他在校園里走丟了。在他只知道哭的時候,有一位美麗的女老師向他走來,她們一起去了女老師的辦公室,哎,爸爸也在那兒。這位美麗的女老師問他:“你是哪個班的?”“我是大二班的?!倍鸥栾w說。“哈……”美麗的女老師笑了,我也哈哈大笑?!笆且唬?)班的”爸爸說,“哦,正好我就是教這個班的`,我姓米。大米的米,你叫什么?”“姓大米的米?”杜歌飛滿腦子都是白花花的大米,像木頭一樣站在那兒。看到這我已經(jīng)笑的前仰后合了。
下一個要介紹的是可愛的小女生金貝貝。她和其他女生一起玩木頭人,只有金貝貝一會動,一會說話,總是犯規(guī)。第二天,她下了決心再也不犯規(guī),真的沒再犯規(guī),這時上課鈴聲響了,金貝貝還是站在那,操場上就只剩她一個人了。校長來了,問金貝貝怎么啦?她也不答應。真是執(zhí)著??吹竭@我笑的腰都直不起來了。
整本書看得人感覺很輕松,很多時候看著他們上學的點點滴滴我都不禁想到了自己上一年級時的情景,既高興又害怕,高興的是終于可以和大哥哥大姐姐一樣背著書包上學了,害怕的是老師、同學都不認識,我怎么和他們相處呢?學校的生活和幼兒園有什么不同呢?
你們說這本書好不好看?
非常女生的讀后感【篇3】
《非常女生》這本書也是我愛看的,我也看了許多遍,也總是看不厭。
《非常女生》的作者是楊紅櫻,她是國內(nèi)目前最暢銷的童書作家,20xx年以《女生日記》拉開“楊紅櫻校園小說系列”序幕,與其后的《男生日記》《漂亮老師和壞小子》《五·三班的壞小子》一起,在學生、老師和家長中產(chǎn)生了巨大反響。
《快樂女生》主要講述了:魅力女生冉冬陽、雙面女生莫欣兒、兩個魔法女劉楊惠子和秦天月、俠義女生戴安、堅強女生梅小雅、八卦女生羅莉娜、膽小女生歐亞非這些女生的許多故事。
讀了之后,我的感想是楊紅櫻阿姨真是我們的知心大朋友,我好羨慕冉冬陽,她天真活潑,有著許多好朋友。我覺得歐亞菲很可愛,既怕打針,又怕天會塌下來。呵呵,總之,我很喜歡這本書——《快樂女生》。
書中還有一些名言:羅莉娜說:“如果你的胸脯平平的,男生們會覺點你一的女性的魅力都沒有?!比蕉栒f:“喜歡讀童話的人,是有靈性的人?!贝靼舱f:“為什么要想那些造謠中傷、心態(tài)不正的人屈服?”莫欣兒說:“我不管別人怎樣,反正我不準爸爸媽媽離婚。”梅小雅說:“誰說商人沒有學問?我要先讀大學,在做一個有學問的商人?!弊魑?/p>
非常媽媽讀后感
隨著時光慢慢走的,作文也是越來越重要,寫作文實質(zhì)上是以語言文字為媒介文化交流的行為。寫好一篇優(yōu)秀的作文一定要重視平時的寫作練習,需要怎么樣寫才可以寫出好作文?小編花時間特意編輯了非常媽媽讀后感,歡迎你閱讀與收藏。
非常媽媽讀后感(篇1)
我用了幾天的時間讀完了《非常媽媽》這本書。這本書里面描寫了開明媽媽,天真媽媽,糊涂媽媽,智慧媽媽,她們各有各的特點。
開明媽媽是兒童出版社的藝術編輯。她和兒子平等地交談,接受他的勸告。糊涂媽媽的優(yōu)點是非常愛孩子,但不知道如何愛孩子。天真的母親是一個櫥窗設計師,她有著非凡的審美眼光和獨特的見解。
智慧媽媽是電臺的節(jié)目主持人,她不看重孩子的考試分數(shù),經(jīng)常和孩子一起說悄悄話。是孩子的好朋友。
我覺得最有意思的事情是在迷茫的媽媽里的肥貓媽媽。因為,她沒有看到孩子的優(yōu)點,只看到了孩子的缺點。那是為什么呢?
因為肥貓很淘氣,他的父母三天內(nèi)就被老師叫來了,所以他們認為孩子沒有優(yōu)勢,只有劣勢。我希望他們能看到孩子的優(yōu)點。我也想對肥貓說:
“不要讓爸爸媽媽太操心了,這樣,他們或許已經(jīng)看到你的優(yōu)點了。”
讀完這本書后,我覺得自己太幸福了。因為我媽媽有這些優(yōu)點,只有一點缺點需要改進。所以我決定把這本書推薦給媽媽看。讓她也成為我的好朋友!
洋涇實驗小學
三(4)班舒沁《非常媽媽》讀后感
非常媽媽讀后感(篇2)
今天是母親節(jié)。讓我們看看楊紅櫻的孩子們和他們的媽媽們在做什么!
看哪!吳緬、冉冬陽、魯云飛、馬小跳在廣場公園為媽媽們慶祝。四位媽媽都穿著漂亮的裙子。
馬小跳的媽媽穿上高跟鞋,正要打開馬小跳送的禮物。也許是因為馬小跳給了她的小媽媽(馬小跳的媽媽)一個12層的三明治!所以顯得特別開心。
魯云飛的手搭在媽媽的肩膀上,媽媽的頭靠在魯云飛肩頭,手中拿著一枝嬌翠欲滴的鮮花,看上去幸福極了!
單親家庭的吳緬站在母親身后。她的母親秦一歌仍然戴著金耳環(huán)和項鏈。她手上還戴著幾只手鐲。她穿著一條印花長裙和一條小披肩。她的臉微紅,手里拿著一頂草帽。冉冬陽和母親圍在一起,看著吳緬頑皮地為母親戴上一堆花。
鴿子們咕咕地叫著,它們也許和大家一樣在為自己的母親慶祝屬于母親們的節(jié)日吧。
馬小跳的天真媽媽丁蕊是一位自由的櫥窗設計師;戴安的美麗媽媽戴小荷是美麗旗袍的制作者;冉冬陽的智慧媽媽李姝是愛心**的主持人;李小俊的操心媽媽,操心太多,膽小怕事;吳緬的開明媽媽秦一歌是出版社的美術編輯;而魯云飛和黃豆豆的糊涂媽媽可真是“一塌糊涂”??!
之所以喜歡丁蕊,是因為她天真漂亮;之所以喜歡戴小荷,是因為她溫柔體貼;之所以喜歡李姝,是因為她自信從容;之所以喜歡兩位糊涂媽媽,是因為她們疼愛孩子;之所以喜歡秦一歌,是因為她教子有方。我不喜歡擔心我媽媽,因為她總是害怕意外。
讀了這本書之后,我了解了所以媽媽的良苦用心,不管我們的媽媽對自己的孩子怎樣,那都是出于對孩子的愛。所以我們以后更要關心媽媽。
非常媽媽讀后感(篇3)
《非常媽媽》這本書讓我受益匪淺,他讓我明白了:世界上的母親對女兒的愛是無私的,是無價的,也是無限的!
文中主要講了:馬小跳,張達,唐飛和毛超等人在家里感受到的不同的母愛。有溫柔的,有美麗的,慈祥的,天真可愛的。就是這種獨一無二的感受使整個家都沉浸在辛福洋溢之中。
如果讓我在這本書里面的媽媽中選一個我喜歡的,那我一定會選馬小跳的媽媽的天真媽媽:丁蕊。她即漂亮又天真,很是讓我喜歡。我喜歡她有著一顆童心,并能看懂孩子們的心思,我想:這種媽媽生活在我們家的話,我一定會很快樂的,因為她都把我的心思讀懂了。什么事都瞞不住她,一天天在明媚的陽光下茁壯成長,沒有一點煩惱,不是很快樂嗎?我最喜歡她的優(yōu)點是:盡管我們做錯事了,她也不會打我罵我,而是耐心的給我講道理,從中吸取一定的教訓。
讀了這本書后,我的心久久不能平靜下來,因為我一直在想母愛。我們都是母親的心頭肉,母親打我們,我們疼在身上。而母親卻疼在心上,比我們疼一百倍,一千倍,一萬倍。我們?yōu)楹尾蝗ハ胍幌?,我們平時惹母親生氣了嗎?讓她開心了嗎?在她需要安慰時,我們怎么做的呢?
還記得小時候,我剛在學習走路,走得不太穩(wěn)當,剛開始時,我總是跌跌撞撞,隨著時間的倒流,也加上我的反復練習,也得到了點成就,就邁著歪歪斜斜的步子試著跑去歡天喜地的告訴媽媽:“媽媽你看,我會走了!”我便懷著激動地心情小心翼翼的走了起來,慢慢的,覺得自己可以勝任了,便大步大步的走了起來。好景不長,還沒走幾步就狠狠的摔了一跤,我當時只覺得后腿有一點火辣辣的洌便大聲哇哇大哭起來。媽媽見了剛打算抱我起來,但又把她那雙溫暖的手收了回去,眼神中流露出了舍不得的神情,還說:”從哪跌倒,就從哪爬起來?!北闩ゎ^走了。我苦的更厲害了,可是哭過一陣后,見沒有人來理我,我也只好試著自己爬起來了。從那以后,我變認為媽媽是討厭我的。但是長大之后,回想起來又覺得自己的想法好幼稚,哪個母親不愛自己的兒女!
是的,母愛有很多種,比如:寵愛,嚴愛,溺愛。雖然母親有時有點嚴,但是,請你們記住,他們是為了你著想,她們是生我,養(yǎng)我的人,我們一定要好好的去孝順她們,讓她們安心的把我們當做他們的永遠的靠山!不要讓他們失望,難過,因為不論他們做什么,一定要相信她們永遠愛你到老!
非常媽媽讀后感(篇4)
五年級寒假讀書心得——《非常媽媽》
第一章:智慧媽媽
智慧媽媽是一個有主見的媽媽,再教育孩子方面充滿著智慧的方法。在游戲中學,她不會給孩子施加壓力讓他在該玩的時候玩。她不主張把孩子們整天關在家里,埋在咨詢材料的海洋里。孩子們沒有自己的空間,不能安排自己的生活。
他只讓孩子們多讀課外書,學習一些特殊技能。利用周末和孩子們一起去娛樂場所放松,和孩子們一起逛街,和孩子們一起玩游戲讓孩子們有足夠的時間休息和玩耍,調(diào)整自己的心態(tài)。她從來沒有邀請過一些提高考試成績的輔導老師,讓孩子們有足夠的時間閱讀課外書,學習喜歡的東西,鍛煉身體。
第二章:開明媽媽
“今天你要干什么……”、“今天只能吃這個,不能亂吃那個”……讓孩子事事都要父母為其“指揮”,甚至有些父母讓本該孩子自己可以做、自己能做好的事情成為父母的事情,什么事情都要包辦,使孩子什么也不能自己做主。“媽媽說……”已經(jīng)成為孩子總掛在最頭的語句。而開明老媽總是讓孩子自己做哪些力所能及的事情,讓孩子自己做主,有自己的主見,那才是正確的。
第三章:糊涂老媽
糊涂媽媽之所以變得糊涂,是因為他不善于處理事情,不善于教育孩子,比如以下四點:
一、在學習上給孩子施加壓力;
二、孩子尿床,覺得丟人不去看醫(yī)生;
3、 不要讓孩子學會用自己的力量保護自己;
四、在父母眼里:孩子沒有任何優(yōu)點。
糊涂老媽的做法確實不利于孩子的成長,使他們產(chǎn)生自卑:我什么也做不好。還會使孩子覺得自己很“笨”,一點優(yōu)點也沒有;自己是弱者,只能被別人欺負,而不能用自己的力量保護自己。
我認為所有的父母都應該向前兩位母親學習,不應該模仿困惑的母親的行為。孩子是祖國的未來。孩子能否成為祖國的棟梁,與父母如何教育孩子息息相關。正如專家所說:
“十三歲前,父母改變孩子的一生?!敝挥姓_的教育孩子,才能使他們成為祖國的有用人才,為祖國效力,為民族爭光!
非常媽媽讀后感(篇5)
《非常媽媽》讀后感
讀書是一種快樂、樂趣和享受。我喜歡讀書。他給我?guī)淼淖畲蟮目鞓肥俏易x書后的心靈成長。最近讀了楊紅櫻老師的《非常媽媽》一書,受益匪淺。
教育是細心——潤物細無聲
每一個孩子都是獨一無二的個體。楊老師的《非常媽媽》中講了六對母子和老師的故事。第一對是馬小跳和她的一真媽媽。
馬小跳是一個調(diào)皮的孩子,但是他做的很多在外人看來很調(diào)皮的事,卻讓他的媽媽感動不已;第二對是戴安和她的漂亮媽媽。戴安媽媽為了讓戴安轉(zhuǎn)學,和女兒一直在冷戰(zhàn);第三對是冉冬陽和她的智慧媽媽。這是一對智商和情商都很高的母女。她們在漫長的一生中總能解決各種問題。第四對是豆芽,一只肥貓,和他們困惑的母親。
他們的母親總是看到孩子的缺點;第五對是小俊和他憂心忡忡的母親。脆弱的李小俊媽
教育是耐心—一親其師,信其道
一個普通的米蘭老師擁有什么樣的魔力,讓她教的所有學生不再害怕學校,不再樂于學習?看完楊老師的書,我想其中最重要的一點是她能夠走進學生的內(nèi)心,讓學生真正的喜歡上她這個人,“親其師,信其道”。試想想,一邊是老師極其威嚴的教,學生戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的學,一邊是學生盼著老師的教,這該有多大的區(qū)別。
如何走進學生的內(nèi)心,讓自己成為學生的榜樣,也許這應該是我們學校每一位老師都應該認真**的課題。
教育是賞識——贊揚 ,讓孩子們更優(yōu)秀
孩子們只需要一個微笑,一個微笑,一個眼神,一個撫摸,一個擁抱。讓我們平時對孩子們多些贊美與鼓勵,少些批評與指責;多些尊重與理解,少些挖苦與抱怨。學生不需要被教訓式的“教
育”,他們需要的是“夾心面包”式的關愛與提醒。所謂的“夾心面包”,就是“表揚+提醒+鼓勵”,鼓勵和贊美可以讓白癡變天才,職責與謾罵會使天才變白癡。
最后,請讓我用楊老師《非常媽媽》扉頁上的一句話作結語,和大家共同去感受文學的魅力:
“一顆有愛的種子,輕輕撒播,種植心田
成長的少年在此尋夢,天真的兒童踏進樂園
楊紅櫻的文字就是有這種魔力
為我們記錄成長,留住美發(fā)童年
雖然時間是強大的,但總有一種愛像星星一樣閃耀
永不失醫(yī)治,溫暖心間
......”
《好媽媽勝過好老師》讀后感-
非常小男生讀后感十篇
當我們仔細閱讀完作者的作品,肯定會在心中產(chǎn)生許多的感想。對于書籍,我們都會有自己的詮釋,這便是閱讀結束后的讀后感。在此,向您推薦一篇關于“非常小男生讀后感”的文章,希望這篇文章對您有所裨益!
非常小男生讀后感(篇1)
有一本非常有趣的書,寫的是發(fā)生在小朋友們身上各種趣事。你知道是哪本書嗎?猜對了,那就是《非常小男生和 小女生》()。書中的男主人公就是非常小男生杜歌飛,女主人公就是非常小女生金貝貝。主要講的是發(fā)生在他們兩個身上有趣的事。 ?? ?杜歌飛是一個淘氣包,學習成績不太好,但非常勇敢。開學第一天,就闖禍了。老師讓幾個力氣大的男生幫忙搬新書,杜歌飛也去了,他搬的是語文書,最高最厚的一摞,因為早上剛下過雨,路上有很多泥水,所以很不方便。杜歌飛一遍搬東西一邊想老師會怎樣表揚他。走著走著一不小心噗通一聲就摔倒了,幾十本書都臟了。老師問是誰弄臟了書,金貝貝卻把手舉的高高的,全班同學也都跟著舉手。老師沒說什么,臟書事件就這樣過去了。 ? ??金貝貝是一個扎著兩個麻花辮的小女生,酷愛上高中姐姐的衣服:白色的燈籠袖襯衫,套一件紅色的小背心,下面是一條細格子花的.百褶短裙。每次貝貝回到家都要找到姐姐的衣服試試,可是在家里找來找去還是缺一雙白色長筒襪。當然這可難不倒金貝貝,沒有她找到媽媽的白紗布,纏了一圈又一圈,就這樣去上學了,自己還美滋滋的呢!杜歌飛見了邊跑邊喊:“金貝貝受傷了,金貝貝受傷了。” ???? 聽了我的讀后感,相信你也一定喜歡上我的“《非常小男生和小女生》()”了吧!趕快來讀一讀吧! ?????????????????????????????????????????????????????????????????????? 趙珂慧
非常小男生讀后感(篇2)
在一個星期天的中午,我和爸爸來到了教育書店。我選了一本《非常小男生和小女生》,津津有味地讀了起來。
非常小男生和小女生向我們介紹了兩種不同的七歲小學生。
小男生杜歌飛調(diào)皮搗蛋,你知道他做的一件最好笑是什么嗎?如果不知道,就有我來告訴你:他經(jīng)常在下課的課間十分鐘玩瘋了,忘了上廁所。上課鈴響了,杜歌飛開始想尿尿,便舉起了手,老師請他站了起來,以為他會提出什么寶貴的問題,可老師等到的問題竟然是:“老師,我想……我想……我想尿尿!!!”這問題。老師說:“快去快回!”杜歌飛跑到廁所門口,廁所門竟然鎖著,唉,這你也應該猜到了,他尿褲子了,不敢回教室,最后被班主任米老師硬給拉了出來。
小女生金貝貝,是杜歌飛最好的玩伴兼同桌。記得開學,杜歌飛主動去幫老師搬書,搬書地點跟教室隔了一個操場,搬到一般,杜歌飛一不小心踩到了一個水坑里,摔倒了。摔倒了到?jīng)]事,書卻灑滿一地。杜歌飛把書疊好,搬到了教室里。杜歌飛向米老師說明了事情的經(jīng)過,米老師就問:“有誰愿意拿臟書嗎?”沒有人舉手,有一個人說“我愿意!!!”原來是金貝貝,“雖然書臟了,但是這上面的污水說明了杜歌飛的勇氣,有些人還不敢去搬呢!這是人家的‘勞動成果’,我們應該要欣然接受!”金貝貝說完以后,有更多的人想要臟書了,多的不夠發(fā)了。杜歌飛本也想給自己一本臟書,可是沒了。
這就是楊紅櫻寫的,《非常小男生和小女生》,非常好看喲。
非常小男生讀后感(篇3)
我非常喜歡看楊紅櫻寫的作品,于是媽媽給我買了一本楊紅櫻的作品——《非常小男生和小女生》。
這本書很好看,男生杜歌飛因為課間總是拼命的玩游戲,導致上課尿褲子了,全班都哈哈大笑起來。杜歌飛的同桌金貝貝有一次看螞蟻搬饅頭,看了入了迷,忘記了上課。讀了這本書,我深受啟發(fā):做事要有條理,要分輕重,上廁所要在課間上,不然就上不好課了,只顧著玩,上課想去上廁所,最終弄的一團糟。螞蟻搬饅頭是很有趣,但上課還是要上課的,下課看也不遲啊,要正確安排時間。
我也有一次尿了床,那是我上幼兒園的時候,晚上喝了很多水,睡覺的時候我夢見了我走到了洗手間,只覺的身下很熱,我一下起來了,原來是尿床了,我十分吃驚,當時,我有點后悔喝了那么多的水,沒有上廁所,我用手摸了摸,潮潮的,都可以搞出水來了,我心撲通撲通直跳。
《非常小男生和小女生》這本書很搞笑,喜歡的人可以到我來借閱哦。
非常小男生讀后感(篇4)
大家都讀過楊紅櫻阿姨的書嗎?她寫的一本書是我最喜歡的,就是《非常小男生和非常小女生》。有一次,哥哥從圖書館借來這本書,我無聊的時候就翻看著本書,看著看著就著迷了:故事的主人公是一位頑皮的小男生杜歌飛和扎著兩個小辮子的小女生金貝貝,故事就是從他們第一天上一年級說起的……開學那天,老師把杜歌飛和金貝貝安排是同桌。杜歌飛說要當男子漢,當金貝貝被欺負時就保護她。
金貝貝也很照顧杜歌飛,都友好的對待對方,這種樂于助人的精神值得我們學習。我也和他們一樣,喜歡助人為樂。記得那是一個下著滂沱大雨的一天,早上好好的,可是上到第二節(jié)課,天空就開始烏云密布,電閃雷鳴,不一會二就下雨。放學鈴響了,我往窗外望了望,雨依然在下。同學們都帶了早上準備好了的傘,紛紛離去,當然,我也帶了。
可我看見一個一年級的小弟弟,他忘記帶傘了,在那邊著急的直跺腳。我不忍心看到他淋著雨跑回家,,就把書包里的備用傘借給了他,那個小弟弟高興又感動的說:“謝謝你!姐姐!”我笑了笑:“不用謝。”看到他打著傘跑出了校門,我才放心下來。每想起這件事,我就非常感謝《非常小男生和非常小女生》這本書,是這本書給與我很大的啟示。
非常小男生讀后感(篇5)
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好,我是四年四班的劉騏菲,在假期里我讀了楊紅櫻阿姨寫的《,非常小男生和小女生》這本書,覺得非常有趣,今天我就要把這本書推薦給大家。
這本書是由40個獨立的小故事組成的。 主人公杜歌飛和金貝貝是一對同桌,也是彼此間最要好的朋友,杜歌飛是陽光、聰明、頑皮的小男孩。金貝貝是聰明、機智、可愛的女生。書中講述了他們在剛上小學一年級時發(fā)生的許多有趣可笑的事情。
有一次,學校要打預防針,沒有一個同學敢第一個上去打針,老師說,誰第一個上去打針誰就能得一朵小紅花。杜歌飛為了得到小紅花,就勇敢的舉起了手。最好笑的事是杜歌飛下課的時候光顧著玩。忘記上廁所,以致尿了褲子。金貝貝的趣事也不少,她有一次去看螞蟻搬饅頭竟然忘了上課。教師節(jié)到了,金貝貝思來想去做了一條精美的葡萄項鏈送給老師。她還有創(chuàng)意的將醫(yī)用繃帶纏到小腿上,當白色長襪;像這樣的事情還有很多很多,經(jīng)常讓我捧腹大笑。
我看了這本書,覺得特別有趣。金貝貝和杜歌飛都是可愛天真小學生,他們都很聰明,都有優(yōu)點讓我學,都有自己的愿望和夢想,也都能夠為了自己的夢想而去努力嘗試。這本書帶給了我一些美好的回憶,讓我想到了我上一年級的情景,同時我也真切地感覺到:我長大了!希望 同學們都能讀一讀這本書,感受小男生小女生的快樂童年。
非常小男生讀后感(篇6)
楊紅櫻,國內(nèi)目前最暢銷的童書作家。2000年以《女生日記》拉開寫作的序幕……
“一顆有愛的種子,輕輕撒播,種植心田,成長的少年再次尋夢,天真的兒童踏進樂園……”這本書主要說的是一年級的小學生杜歌飛與金貝貝在學校發(fā)生的故事。
這本書的內(nèi)容跟我有許多的共鳴。比如,杜歌飛開學第一天就闖禍,把書摔在了泥潭里,我有相同之處;比如,金貝貝稀里糊涂把自己鎖在了一個小會議室;我也干過類似的事情;比如,金貝貝要換牙的時候,大人們老是把她當成一個笑柄,她很不高興,我也有過同感……
成人的世界對我們來說,充滿了困惑與不解,而我們的心中,充滿了想象力與求知欲。還有不能與成人分享的,必須獨自承受的的情感和成長,使我們的心里面不得不長出許多秘密……
這是一本能讓我得到心理安慰、讓我得到成長力量以及讓我得到快樂的書。讓五彩的童年更加豐富多彩,讓閃爍的心靈更加閃亮!
非常小男生讀后感(篇7)
我讀的是一本書很逗的書,它的名字叫《非常小男生》,那里面有一篇文章叫七歲的小孩兒要上學和漂亮的女老師,那里面有一個小男孩,他的名字叫杜歌飛,他是一個很淘氣的小男孩兒。
這本書的一篇課文是七歲的小孩兒要上學,當每一個孩子要上幼兒園時候,每一個孩子都會哭。當你怎么哭也沒用,大人才不會管他,因為你該上幼兒園的時候就得讓你去。這篇文章里就有一個叫杜歌飛的小男孩。他就是跟每一個孩子一樣,就不想去幼兒園,他也是一樣,又哭又鬧根本不想去幼兒園,可是不行啊,杜歌飛就得去幼兒園。等杜歌飛喜歡去幼兒園了,但杜歌飛他的爸爸又想讓杜歌飛去上學,因為杜歌飛已經(jīng)滿七歲了,所以杜歌飛他的爸爸要讓他去上學。
但是杜歌飛才喜歡去幼兒園,突然他爸爸讓他去上學,他根本不想上學,所以他問爸爸,他說:學校有像幼兒園那樣漂亮的女老師嗎?杜歌飛他爸爸瞪了他一眼。杜歌飛又問爸爸,他說學校有沒有玩具,他的爸爸說沒有。
等杜歌飛到學校,杜歌飛看見了一位漂亮的女老師,她就像幼兒園的漂亮女老師一樣,杜歌飛跟那位女老師走到了一間辦公室里,杜歌飛站在老師旁邊,這位女老師一看杜歌飛站在自己旁邊,女老師就問:你叫什么名字?杜歌飛大聲說我叫杜歌飛,老師說她姓李,你叫我李老師就可以,老師又問:你是哪個班的?杜歌飛說不知道,原來杜歌飛是女老師這個班的。
我感覺杜歌飛是很淘氣的小男孩兒,也是一個很可愛的小男孩兒,你們喜歡他嗎?
非常小男生讀后感(篇8)
大家肯定很熟悉楊紅櫻,這本書的作者就是她。她是國內(nèi)目前最暢銷的童書作家,她平生最大的愿望就是破解童心,而且被孩子們稱為我心中最喜愛的作家。
這本書的主人公是小男生杜歌飛小女生金貝貝。杜歌飛和金貝貝是最要好的同桌兼好朋友,在這本書中令杜歌飛最意外的事是第一次幫老師發(fā)新書時,連人帶書摔倒在了泥坑里,結果拿到教室,同學們都不想要有泥的書的時候,金貝貝說要,接著同學們都說要。杜歌飛最好笑的事是上課的時候光顧著玩。忘記上廁所,以致尿了褲子。金貝貝最好笑的事是看螞蟻搬饅頭太專心,竟然忘了上課。她最有創(chuàng)意的事是將醫(yī)用繃帶纏到小腿上,當白色長襪;將葡萄穿成一串項鏈送給米老師,最糗的事是第一次做值日生,將鑰匙放在一個很秘密的地方,結果找不到了。最驚險的事是被反鎖在空無一人的學校衛(wèi)生間里,機智地讓丑丑狗傳遞信息。杜歌飛和金貝貝不僅僅只有這些事,還有很多。
通過這本書,我看到了楊紅櫻筆下杜歌飛的陽光、聰明、熱愛小動物,金貝貝的聰明、機智、可愛。
非常小男生讀后感(篇9)
《非常小男生和小女生》讀后感
這本書的主人公是白果林小學的兩個小學生杜歌飛和金貝貝。講述了他們在學校發(fā)生的各種各樣的故事。讓我印象最深的有三個故事,我來講述給你們聽吧!
第一個故事是第一個上去打針的人。講的是有一天,全班同學都要打預防針,介是等醫(yī)務人員來到班級的時候,卻沒有一個同學敢第一個上去打針。這時,小男生杜歌飛勇敢地走了上去。雖然杜歌飛疼得流下了眼淚,但是我還是很佩服他的勇氣。我們做任何事情都要有勇氣地去做,即使做得不好,但是失敗乃成功之母啊!
第二個故事是丑丑狗救金貝貝。講的是有一天,金貝貝不小心被鎖在了廁所里,家里人怎么都找不到她,還報了警,可是警察找了一個小時都沒找到。丑丑狗是金貝貝地寵物,它也在努力地尋找它的小主人。丑丑狗最終利用自己的嗅覺,找到了金貝貝所在的地方。并領來了金貝貝的父母,救出了金貝貝。你瞧,多聰明的一只小狗啊!我們?nèi)祟惖闹腔劭杀刃」犯叨嗔?只要充分發(fā)揮我們的智慧,也能創(chuàng)造一個個奇跡,你說是嗎?
伙伴們,聽了我的講述,你們是不是這本書很有趣啊,那就快來看這本書吧!
(因為不會寫讀后感,所以有的是摘抄的。對不起!請你們見諒!)
非常小男生讀后感(篇10)
有一本非常有趣的書,寫的是發(fā)生在小朋友們身上各種趣事。你知道是哪本書嗎?猜對了,那就是《非常小男生和小女生》。書中的男主人公就是非常小男生杜歌飛,女主人公就是非常小女生金貝貝。主要講的是發(fā)生在他們兩個身上有趣的事。杜歌飛是一個淘氣包,學習成績不太好,但非常勇敢。開學第一天,就闖禍了。老師讓幾個力氣大的男生幫忙搬新書,杜歌飛也去了,他搬的是語文書,最高最厚的一摞,因為早上剛下過雨,路上有很多泥水,所以很不方便。
杜歌飛一遍搬東西一邊想老師會怎樣表揚他。走著走著一不小心噗通一聲就摔倒了,幾十本書都臟了。老師問是誰弄臟了書,金貝貝卻把手舉的高高的,全班同學也都跟著舉手。老師沒說什么,臟書事件就這樣過去了。金貝貝是一個扎著兩個麻花辮的小女生,酷愛上高中姐姐的衣服:白色的燈籠袖襯衫,套一件紅色的`小背心,下面是一條細格子花的百褶短裙。每次貝貝回到家都要找到姐姐的衣服試試,可是在家里找來找去還是缺一雙白色長筒襪。當然這可難不倒金貝貝,沒有她找到媽媽的白紗布,纏了一圈又一圈,就這樣去上學了,自己還美滋滋的呢!杜歌飛見了邊跑邊喊:“金貝貝受傷了,金貝貝受傷了?!甭犃宋业淖x后感,相信你也一定喜歡上我的“《非常小男生和小女生》”了吧!趕快來讀一讀吧!
非常媽媽讀后感(匯集12篇)
為了讓大家更好地了解“非常媽媽讀后感”,希望這一頁所提供的信息會對你有所啟發(fā)。讀完一本書后,人們內(nèi)心都會產(chǎn)生一些感悟。每當讀完作者的作品后,我們的思緒都會得到新的啟發(fā)。在寫讀后感時,重點是簡要地說明原文的內(nèi)容,并用自己的語言重新表達自己的感受,不要偏離主題。
非常媽媽讀后感 篇1
《非常媽媽》這本書讓我受益匪淺,他讓我明白了:世界上的母親對女兒的愛是無私的,是無價的,也是無限的!
文中主要講了:馬小跳,張達,唐飛和毛超等人在家里感受到的不同的母愛。有溫柔的,有美麗的,慈祥的,天真可愛的。就是這種獨一無二的感受使整個家都沉浸在辛福洋溢之中。
如果讓我在這本書里面的媽媽中選一個我喜歡的,那我一定會選馬小跳的媽媽的天真媽媽:丁蕊。她即漂亮又天真,很是讓我喜歡。我喜歡她有著一顆童心,并能看懂孩子們的心思,我想:這種媽媽生活在我們家的話,我一定會很快樂的,因為她都把我的心思讀懂了。什么事都瞞不住她,一天天在明媚的陽光下茁壯成長,沒有一點煩惱,不是很快樂嗎?我最喜歡她的優(yōu)點是:盡管我們做錯事了,她也不會打我罵我,而是耐心的給我講道理,從中吸取一定的教訓。
讀了這本書后,我的心久久不能平靜下來,因為我一直在想母愛。我們都是母親的心頭肉,母親打我們,我們疼在身上。而母親卻疼在心上,比我們疼一百倍,一千倍,一萬倍。我們?yōu)楹尾蝗ハ胍幌耄覀兤綍r惹母親生氣了嗎?讓她開心了嗎?在她需要安慰時,我們怎么做的呢?
還記得小時候,我剛在學習走路,走得不太穩(wěn)當,剛開始時,我總是跌跌撞撞,隨著時間的倒流,也加上我的反復練習,也得到了點成就,就邁著歪歪斜斜的步子試著跑去歡天喜地的告訴媽媽:“媽媽你看,我會走了!”我便懷著激動地心情小心翼翼的走了起來,慢慢的,覺得自己可以勝任了,便大步大步的走了起來。好景不長,還沒走幾步就狠狠的摔了一跤,我當時只覺得后腿有一點火辣辣的洌便大聲哇哇大哭起來。媽媽見了剛打算抱我起來,但又把她那雙溫暖的手收了回去,眼神中流露出了舍不得的神情,還說:”從哪跌倒,就從哪爬起來。”便扭頭走了。我苦的更厲害了,可是哭過一陣后,見沒有人來理我,我也只好試著自己爬起來了。從那以后,我變認為媽媽是討厭我的。但是長大之后,回想起來又覺得自己的想法好幼稚,哪個母親不愛自己的兒女!
是的,母愛有很多種,比如:寵愛,嚴愛,溺愛。雖然母親有時有點嚴,但是,請你們記住,他們是為了你著想,她們是生我,養(yǎng)我的人,我們一定要好好的去孝順她們,讓她們安心的把我們當做他們的永遠的靠山!不要讓他們失望,難過,因為不論他們做什么,一定要相信她們永遠愛你到老!
非常媽媽讀后感 篇2
《非常媽媽》讀后感,由收集,希望有關于《非常媽媽》讀后感的這篇文章《非常媽媽》讀后感能對您有所幫助!
我用了幾天的時間讀完了《非常媽媽》這本書。這本書里面描寫了開明媽媽,天真媽媽,糊涂媽媽,智慧媽媽,她們各有各的特點。
開明媽媽是少兒出版社的美術編輯,她和兒子平等對話并接受兒子的建議。糊涂媽媽的優(yōu)點是很愛自己的孩子,但是不知道怎樣愛自己的孩子。天真媽媽是位櫥窗設計師,她擁有非凡的審美眼光及獨特的見解。智慧媽媽是電臺的節(jié)目主持人,她不看重孩子的考試分數(shù),經(jīng)常和孩子一起說悄悄話。是孩子的好朋友。
我覺得最有意思的是糊涂媽媽里面的肥貓媽媽。因為,她看不到孩子的優(yōu)點,只看見孩子的缺點。那是為什么呢?因為肥貓很調(diào)皮,他的爸爸媽媽不出三天就被老師叫去,所以,他們認為孩子沒有優(yōu)點,只有缺點。我希望他們能看到孩子的優(yōu)點。我也想對肥貓說:“不要讓爸爸媽媽太操心了,這樣,他們或許已經(jīng)看到你的優(yōu)點了?!?/p>
讀完這本書后,我覺得自己太幸福了。因為我的媽媽有這些媽媽的優(yōu)點,只有一點點的缺點需要改進。所以我決定把這本書推薦給媽媽看。讓她也成為我的好朋友!
非常媽媽讀后感 篇3
寒假里,我和媽媽一起閱讀了楊紅櫻作家的非常系列作品之《非常媽媽》這本書。
>故事情節(jié)生動有趣,而且貼近生活。主要講了幾種類型的媽媽,分別是:溫柔、善良又體貼但沒有主見還很粗心的馬小跳的天真媽媽;在學習上不給孩子壓力,不看重分數(shù)的冉冬陽的智慧媽媽;只看到孩子的缺點,看不到孩子優(yōu)點的肥貓的糊涂媽媽;愛虛榮的豆芽兒的糊涂媽媽;天天擔心兒子被人欺負的李小俊的操心媽媽;還有年輕漂亮、優(yōu)雅迷人的吳緬的開明媽媽。
在這些媽媽當中,我比較贊同冉冬陽媽媽的做法。因為她從不給孩子施加學習壓力,還和孩子是好朋友。也就是說,如果我們不給學習施加太大的壓力,我們就會很容易自然地學習!
我覺得我的媽媽是最年輕的、最漂亮的,最優(yōu)雅迷人的媽媽,而且也是開明的,理解女兒的好媽媽。我的媽媽平時都是很有計劃性的,只要我完成規(guī)定的任務,就可以做自己想做的任何事情,從不過多干涉我的自由。我可以有很多的時間去讀我喜歡的書。
但是如果我想看電視,我只能看一會兒,因為我媽媽告訴我看太多電視會傷到我的眼睛。我和媽媽也是好朋友。她買衣服時會參考我的意見,經(jīng)常和我低聲交談。
這本書里寫的全是小孩子的媽媽。她們有的聰明絕頂;有的糊涂粗心……她們童心未泯。她們有一個共同點,那就是她們都深深地愛著自己的孩子。
她們是給我們生命的母親,我們健康的成長充滿了她們的愛。讀完這本書,我想對她們說:‘媽媽,你在努力工作,我愛你!
“讀完這本書,我明白了一個道理:所有的父母都愛我們。即使他們打我們罵我們,他們都對我們有好處。事實上,他們希望我們能努力學習,長大后對社會有用。
《非常媽媽》讀后感
(王娜)
最近,我看了一本書,名叫《非常媽媽》,書中的媽媽比我的媽媽跟好。
這本書要介紹媽媽,書中的媽媽不是只叫你起床、給你做飯、催你做作業(yè)的媽媽。這些媽媽各有特色,她們天真、糊涂、聰明。她們共同點是:都是孩子的朋友、好玩伴。
書中的寶貝兒媽媽很沒主見,總聽她妹妹的話。我的媽媽很有主見,我有什么拿不定主意時,就去找我媽媽。寶貝兒媽媽上得廳堂,下得廚房。
我媽媽不是上的廳堂,但我也很愛她。她不是仙女,不是美人,也不是年輕美人,但無論怎樣,我都會愛她。我媽媽也是下得廚房,她做的菜我們一家都很愛吃。
李小俊的媽媽總是害怕她的兒子會被人家欺負。我媽媽可不會擔心我和弟弟會被欺負。所以我的媽媽總可以和別的阿姨聊天。
我的媽媽下得廚房,還很'聰明'.因為媽媽不像別的媽媽那樣嚴格的要求我的學習。只要我高興就好。
我覺得媽媽很聰明。
我愛我的媽媽,我也希望我的媽媽能像《非常媽媽》里的媽媽那樣陪我玩耍。
非常媽媽讀后感 篇4
這星期,我讀完了《非常媽媽》這本故事書,里面為我們呈現(xiàn)了許多類型的媽媽:有天真的馬小跳媽;有漂亮的戴安媽媽;有智慧的冉東陽媽媽;而肥貓、豆芽媽媽用兩個字形容就是“糊涂”。從中,有許多家庭都是單親家庭,我原以為她們的日子會過得很凄慘,但讀完這本書我錯了,我不但感覺不到她們的難過,而卻從中體會到了一種與眾不同的幸福,一種常人沒有的溫馨,一種不會被人破壞的親情。
看了冉東陽媽媽的故事,我明白了如果在智商和情商之間做一個選擇,我愿意自己做一個高情商的人;看了戴安媽媽的故事,我體會了單身母親需要付出的越多,這種幸福感就越強烈。我想對李小俊媽媽說:“可能對于您來說,你的這種擔憂是因為您想讓李小俊變完美,而對于我們來說,您這種擔憂是因為您沒有真正了解他,您沒有真正關注他,而這些決定都來自于您自己的直覺,我想您應該換位思考下,如果您是李鵬小俊,您會不會覺得自己很累,會不會沒有屬于自己的空間呢?”
再回過頭來看看自己的媽媽,她具有開明媽媽和操心媽媽的特征,有時會用正確的方法引導我,但有時會像一個“愛心殺手”一樣執(zhí)著。我希望媽媽能和我一起看一看這本書,適當?shù)胤潘上伦约海灰^于太累。
非常媽媽讀后感 篇5
暑假里,我買了一本《非常媽媽》,它載滿了生活中一則則的小故事,其中,《我的生日,媽媽的難受日》令我印象最深。
母愛如水,總為我們注入生命的汁液;母愛如蜜,總在我們受到困難、挫折的時候,給我們苦中一點甜。從古至今,不知有多少詩人贊美母愛,不知有多少的歌唱家歌頌母親!母愛是無私的,母愛是偉大的。暑假里,我讀了《非常媽媽》這一本書,知道了母愛的無私和偉大。
故事中,今天是主人公冉冬陽的生日,往常,她一定早早醒來討禮物,可今天不一樣。自從她知道今天不但是自己的生日,還是媽媽的難受日。放學后,她在鮮花店里買下了十二朵粉紅的康乃馨,送給母親。
是啊,母親為我們付出了那么多,我們應該回報她們。從十月懷胎,到生孩子時,到撫養(yǎng)孩子長大,母親到底經(jīng)歷了多少痛苦,我們并不知道。母親甘愿用自己的傷痛來換取我們的快樂,這我們真的報償不了。天下的母親為了孩子,不知在心里隱藏著多少淚水與汗水!想到這里,我心中涌起一絲寒酸:我自己的媽媽何嘗不是這樣的呢?
有一次在冬天時,我發(fā)了燒,快要好了,可就在這時,媽著我洗頭發(fā),我當時很不情愿,就鼓起我的小嘴巴,氣呼呼地說:“我還在發(fā)燒呢!”可是媽媽立刻接一句:“這發(fā)燒也只有37、5度,不然,我也不會叫你洗頭啊。”我也不甘示落,馬上反駁到:“我就是不想洗么?”沒想到媽媽只說了這一句話:“那隨便你好了!”就一聲不吭地走出了我的房間。
夜晚,風大了一些,我從睡夢中醒來,咳了幾聲,爸媽聽到后馬上跑到我房間來,媽媽問東問西,是不是不舒服了,是不是……當爸媽走開后,我心里難過極了,我當時在想:如果我聽了媽媽的話,去洗頭發(fā),那么,就不會再讓媽媽操一份心了,媽媽是多么疼愛我的啊,而我總是跟媽媽相反,總是惹媽媽生氣,媽媽為了我,付出了那么多的痛苦和淚水,我為什么不能讓媽媽少操一份心呢?我看到媽媽內(nèi)心深處的傷心了嗎?
全天下的媽媽們用自己愛在土地里種下果樹,用所有的快樂和幸福來培養(yǎng)這果樹,等果實成熟后,又讓自己的孩子來摘取快樂和幸福的種子,讓孩子們得到快樂和幸福,而這果實的名稱,就叫——親情。
因為有愛,人間才能更加美好。所以,愛是上帝賜給我們最好的東西!
非常媽媽讀后感 篇6
在你的心目中,你的媽媽是怎樣呢?也許會說是位嚴肅而認真的、體貼而溫柔的;嘮叨沒完的;……可是覺得,我的媽媽是多樣化性格的好母親。當然,我是讀了《非常媽媽》這本書后才得出的結論。
《非常媽媽》的作者是楊紅櫻阿姨,本書共分六個單元來寫。他們分別是:“糊涂媽媽”、“天真媽媽”、“漂亮媽媽”、“智慧媽媽”、“操心媽媽”和“開明媽媽”等。每個單元都會例舉一些生活中的瑣事來描述媽媽的性格特點。我在讀的時候,就感受到這些媽媽們的可愛偉大。讓我感觸最深的是她們在自己性格的背后隱藏者對我們子女的愛――這就是母愛。我不知道如何用語言來形容它的平凡而樸素情感,埋藏在日常的生活、學習工作和繁忙的家務勞動中。我回憶起我的媽媽對我的愛又何常不是如此呢?母愛滲透在我的平時生活和學習中,當我在學習中碰到有喜有愁的時候,媽媽總是在第一時間內(nèi)對我鼓勵和幫助。尤其當我做錯了某些事情時,她卻十分嚴肅認真,但又是和風細雨般地批評和教育。在生活中,我的媽媽無微不至地關心和照顧我,種種事例舉不勝舉,更加顯示母愛的溫暖,但是我覺得媽媽在日常生活和工作里有一種無形的尺度和范圍,來約束她自己,對我影響很大、教育很深,使我想到母親對女兒愛的另一種方式――言傳身教。另外,我媽媽愛看書、愛買書,不管什么類別的書,她都買、都看。她常常對我講,看書是一種休閑、是一種享受,更重要要的是能夠獲得許多知識,同時也培養(yǎng)了自己的情操,受益匪淺。我也被媽媽感受這種愛好。
《非常媽媽》這一本書,我已讀了好幾遍,每讀一次,都有不同上次的感受,當然其它有關母愛的故事書我也讀過,但是這次都比以往不同,讀過之后使我心中久久不能平靜,為之震撼,感動的淚水流下來,這就是母愛帶給我的無窮強大的力量,不論天下的媽媽有不同的性格,容貌、身體等,可她們對子女付出的愛都是一樣的。她們用自己的母愛換取對子女們的健康成長,希望將來成為有用人才,能作一番大業(yè),也是子女們向往的目標,同時也是對母愛的回報把!
非常媽媽讀后感 篇7
英國著名文學家莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!蔽液芟矚g讀書,尤其愛看兒童文學類的圖書。最近,我又讀了著名童書作家楊紅櫻阿姨的一部作品,書名叫《非常媽媽》。讀了這本書以后,讓我感到母親的愛是多么偉大,也讓我學會感恩。
書里面描寫了六位各種各樣的媽媽,有馬小跳的天真媽媽、冉東陽的智慧媽媽、吳緬的開明媽媽和糊涂媽媽們(肥貓的媽媽、豆芽的媽媽、李小俊的媽媽)。這些媽媽就像我們身邊的許多媽媽一樣,對孩子都有著大海般深沉的愛,只是每個媽媽表達的方式不同。吳緬的開明媽媽,和兒子平等對話,無論是生活上還是工作中遇到問題都要跟他商量。糊涂媽媽們的表現(xiàn)是:肥貓的媽媽,不看兒子的優(yōu)點,只看缺點,只要考試不好,或在外面闖了禍,都會和肥貓爸對肥貓來一次“混合雙打”;豆芽兒的媽媽,很虛榮,兒子尿了床,她怕人知道,便拼命掩蓋,從不帶豆芽兒去看醫(yī)生;李小俊的媽媽特別關心兒子的學習,她也特別愛虛榮。我最喜歡的還是冉東陽的媽媽和馬小跳的媽媽。東陽的媽媽是東陽最好的朋友,她不給東陽布置太多的作業(yè),讓她有一些放松的時間,開心的玩耍。東陽不喜歡的興趣班就不給她報,有時還會跟女兒說說悄悄話。而馬小跳的媽媽,上得廳堂,下得廚房,對馬小跳溫柔可親,真正懂得孩子的內(nèi)心世界。
忽的,我想起了自己的媽媽。古人曰:“嚴父慈母?!碑斘曳噶隋e誤的時候,爸爸通常會嚴厲地訓斥;而媽媽則會心平氣和地教導我,把我引向正確的道路。在生活上,媽媽對待我關愛有加,有好吃的、好用的都省給我、留給我,平時端水遞飯,任勞任怨的為我服務;在學習上,當我取得成績時,提醒我不要驕傲,當我學習有困難時,鼓勵我,幫我樹立信心,給我克服難關的力量。所有這些是為什么?就因為我是她的親生骨肉,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。從蹣跚學步到牙牙學語,從牙牙學語到接受教育,一直不都是自己的媽媽在幫助自己嗎?怪不得兒歌中也有“世上只有媽媽好,沒媽的孩子像根草。”的說法呢!我們卻身在福中不知福。
想到這里,我不禁想起了5、1小長假中發(fā)生的一件小事,雖然事情極小,但我卻銘記在心。
非常媽媽讀后感 篇8
世界上有一種愛,無處不在,她讓你肆意索取,讓你坦然接受;世界上有一個人,她默默無聞,把所有的愛都給予你,不奢求回報。這種愛,叫母愛;這個人,叫媽媽!
媽媽給予了我們生命,是血濃于水的親人——這是我在閱讀了楊紅櫻老師的《非常媽媽》后的感受,這本書讓我愛不釋手。
這本書講述了四位個性截然不同,卻相同偉大的母親。她們中或“天真可愛”,或粗心大意,或聰明絕頂,或通情達理······而我最喜歡的是馬小跳的媽媽,她是一個天真的媽媽,有著一頭飄逸的波浪發(fā),精致的臉蛋,苗條的身材,美女之名實至名歸。但她沒有主見,愛哭愛笑愛想,最無法讓家人忍受的是她最愛吃臭豆腐和榴蓮,每當她吃起臭豆腐和榴蓮的時候,馬小跳就會帶著他爸瘋狂“逃命”,引得我陣陣大笑!
另外三位媽媽也都各有特色,她們對自己孩子的教育方法也各不相同。雖然這四位媽媽有著不同的性格、行為、價值觀,但是她們都擁有著一顆一樣的心,一顆深深愛著自己的兒女的心。因此,她們雖然在教育孩子上或有瑕疵,但是他們會為了孩子積極聽取其他人的意見,特別是米老師的建議,米老師是媽媽們教育孩子的引導者,教會了四位媽媽如何去正確地教育孩子,讓孩子們健康快樂地成長,成為一個有責任感,有愛心,最后成為祖國的棟梁之才!
每當我細細品味起這本書時,就會在腦海中不由自主地就浮現(xiàn)出我那位“別具風格”的“風火老媽”,她做事干脆利索,風風火火,今天想到的事就今天做,從不留到明天做,但她和以上四位媽媽都具有一個共同點,都有一顆深深愛著兒女的心。我的媽媽是那么的愛我,疼我,對我生活上的照顧無微不至,我想要的東西,她都會盡量滿足我,讓我在她溫暖的臂彎下健康、幸福、快樂地茁壯成長!
老舍說:“失去了慈母便像花插在瓶子里,雖然還有色有香,卻失去了根”。我們要緊緊握住手中的愛,要知道擁有媽媽的愛是多么的幸福??!
非常媽媽讀后感 篇9
我剛讀完《非常媽媽》這本書時,媽媽就立刻召開了一個家庭會議,會議的題目是《非常媽媽》讀后感。
媽媽先讓我介紹了一下幾個媽媽的特點:天真媽媽別名叫寶貝兒,她非常漂亮,溫柔,但沒有主見,粗心;智慧媽媽叫李姝,他是一個主持人,不看重孩子的分數(shù),不給孩子壓力,和女兒一起說悄悄話,當女兒初潮時祝賀她長大了,在女兒生日時會送女兒禮物;糊涂媽媽的優(yōu)點是:都很愛自己的孩子,缺點是:就是不知道如何愛自己的孩子;開明媽媽叫秦一歌,是少兒出版社的美術編輯,年輕漂亮、迷人。
媽媽聽完了我的介紹,就問我:“你希望我是一個什么樣的媽媽?。俊蔽液桶职之惪谕暤乇硎?,要媽媽向智慧媽媽學習……
通過這次家庭會議,我懂得了一個道理:媽媽是給與我們生命的最親的人,這本書上的媽媽有的童心未泯、有的優(yōu)雅迷人、有的聰明絕頂、有的糊涂粗心……但無論是什么樣的媽媽,他們都有著一個共同點,那就是——她們都深深地愛著我們。
【篇五:《非常媽媽》讀后感】
我用了幾天的時間讀完了《非常媽媽》這本書。這本書里面描寫了開明媽媽,天真媽媽,糊涂媽媽,智慧媽媽,她們各有各的特點。
開明媽媽是少兒出版社的美術編輯,她和兒子平等對話并接受兒子的建議。糊涂媽媽的優(yōu)點是很愛自己的孩子,但是不知道怎樣愛自己的孩子。天真媽媽是位櫥窗設計師,她擁有非凡的審美眼光及獨特的見解。智慧媽媽是電臺的節(jié)目主持人,她不看重孩子的考試分數(shù),經(jīng)常和孩子一起說悄悄話。是孩子的好朋友。
我覺得最有意思的是糊涂媽媽里面的肥貓媽媽。因為,她看不到孩子的優(yōu)點,只看見孩子的缺點。那是為什么呢?因為肥貓很調(diào)皮,他的爸爸媽媽不出三天就被老師叫去,所以,他們認為孩子沒有優(yōu)點,只有缺點。我希望他們能看到孩子的優(yōu)點。我也想對肥貓說:“不要讓爸爸媽媽太操心了,這樣,他們或許已經(jīng)看到你的優(yōu)點了?!?/p>
讀完這本書后,我覺得自己太幸福了。因為我的媽媽有這些媽媽的優(yōu)點,只有一點點的缺點需要改進。所以我決定把這本書推薦給媽媽看。讓她也成為我的好朋友!
非常媽媽讀后感 篇10
讀《非常媽媽》有感
媽媽是給予我們生命的,與我們最親的人?!斗浅寢尅穼懙氖歉鞣N媽媽,她們有的童心未泯,有的優(yōu)雅迷人,有的聰明絕頂,有的糊涂粗心
《非常媽媽》一共介紹了五位媽媽。有天真媽媽,有糊涂媽媽,有智慧媽媽,還有開朗媽媽。
天真媽媽是馬小跳的媽媽,她愛美愛哭愛笑愛吃愛幻想愛逛街愛看偵探小說看吃臭豆腐和榴蓮還愛死了天空的閃電
智慧媽媽是冉冬陽的媽發(fā),她不著重分數(shù),在學習上不給孩子壓力;和女兒一起上街買衣服互相參考,經(jīng)常姐妹般地說悄悄話,在女兒生日時告訴她自己當初生產(chǎn)的艱難,加深母女的感情。
糊涂媽媽是肥貓的媽媽、豆芽兒的媽媽和李小俊的媽媽。肥貓的媽媽眼里全是肥貓的缺點,看不到他的優(yōu)點;豆芽兒的媽媽很虛榮,豆芽兒尿床,她怕人知道,拼命掩蓋,從不帶他去看醫(yī)生;李小俊的媽媽總是擔心李小俊被人欺負。
開朗媽媽是吳緬的媽媽,她和兒子平等對話,無論是生活上還是工作中遇到的問題都跟他商量。
她們?yōu)槲覀兩涎萘艘环实漠嬅?。無論她們是怎樣的媽媽,她們都有一個共同點,那就是她們都深深地愛著我們。
看著看著,我想起了自己的媽媽,以前我總是說媽媽不好,可看了這本書,我才知道:不管媽媽對我怎樣,她總是愛著我的。
非常媽媽讀后感 篇11
索普學校五(1)班
徐天翼這個寒假我讀了一本名為《非常媽媽》的書,。書里講得是不同媽媽和她們的寶貝孩子的故事。有天真的馬小跳,美麗的戴安,聰明的冉冬陽,迷茫的肥貓和豆芽兒,憂心忡忡的李小俊和開朗的吳碩。
我最喜歡馬小跳媽媽,因為她有著孩子般的天真可愛。
有一次,馬小跳為她制作了一個十二層的三明治,每一層夾的東西都不相同,馬小跳還給她圍上花邊,簡直是畫龍點睛,使原來就不同凡響的三明治,更加奇特美麗。馬小跳的媽媽一回來就看到了三明治。她很感動,一直抱著馬小跳親吻他。說要把它掛起來,讓全世界的人都看到她為寶貝兒子準備的愛的禮物!
你們說,馬小跳的媽媽是不是天真無邪???
其實,這個天真的媽媽是非常愛她的兒子的,讀后感《》。一天,馬小跳主動約媽媽出去一日游,用自己的錢。從吃早飯到去操場,再到吃晚飯,每次馬小跳問媽媽他是怎么想的,媽媽都會根據(jù)馬小跳的心理來回答。吃的玩的就是馬小跳想要的。
看著兒子快樂,媽媽也快樂。
讀著馬小跳媽媽的一言一行,讓我想起了我的媽媽。前不久我發(fā)高燒,掛了六天藥水,高燒才慢慢退去。在這六天里,媽媽每天陪我去醫(yī)院掛水,還陪我在家睡覺。
醫(yī)院里有很多病人和細菌。我媽媽每天這樣住院,頭都疼。當媽媽在休息時,我讓她為我倒水,我輕輕叫醒她,她一醒來看見我就急切地問我:“怎么啦?
”每天晚上她都陪我睡覺,一會為我掖被,一會為我量體溫;我又要喝水,又要吃藥,又要上廁所……把媽媽折騰得眼皮直打架。每當我喝又苦又澀的蒲地藍時,媽媽都會說“良藥苦口利于病”,我就會一鼓作氣把藥喝掉。當我恢復健康的時候,我媽媽會讀書,玩游戲,和我一起散步,我媽媽像個伙伴一樣陪著我。
《非常媽媽》這本書讓我知道了性格不同的媽媽辦事的方法也不一樣,更讓我知道了要更加的愛我的媽媽,因為媽媽的行為、語言都可以成為你心靈的營養(yǎng),來撫去你內(nèi)心的不快和悲傷,能讓我們更加健康快樂的成長p>
非常媽媽讀后感 篇12
這幾天,我讀了一本楊紅櫻老師寫的《非常媽媽》。書里面寫了很多和媽媽之間有趣的故事,有天真的媽媽、糊涂的媽媽、開明的媽媽……。其中我最喜歡的是馬小跳的媽媽。
馬小跳很愛他的媽媽。有一次母親節(jié),他拿著自己的零花錢帶著媽媽出去過節(jié)。一大早他就帶著媽媽來到了肯德基,他們在肯德基吃了早餐。然后他們來到了步行街,因為媽媽的工作是櫥窗設計師,所以媽媽很喜歡看櫥窗。馬小跳陪著媽媽看了很久的櫥窗后,又拉著媽媽去吃披薩。接著下午帶著媽媽去了游樂場。晚上本來媽媽是想回家吃飯的,馬小跳又拖著媽媽去吃了麥當勞。最后馬小跳還給媽媽買了一個母親節(jié)的小禮物:一個很漂亮的發(fā)卡。就這樣他們度過了一個非常開心快樂的母親節(jié)。
我也特別愛我的媽媽,可是母親節(jié)的那天,我卻忘的一干二凈了,所以我決定,下一個母親節(jié),我一定要給媽媽準備一個大大的禮物,送給我最愛的媽媽!
我非常喜歡這本《非常媽媽》里面還有很多的和媽媽之間的故事,大家也可以去讀一讀,我相信你也會非常喜歡!
讀后感非常教師通用
幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選:“讀后感非常教師”。
小編特地為你收集整理“讀后感非常教師”,作者所寫的作品引導我們快樂生活不可多得的科教書。我們可以寫一篇讀后感,亮出自己對作品的觀點,如何將自己的想法正確的描寫進讀后感里?希望以下網(wǎng)頁內(nèi)容能給你幫助!
讀后感非常教師【篇1】
讀了《非常教師》一書除了欽佩外,更想做一名非常教師??戳藭斗浅=處煛罚疫€以為是教我們?nèi)绾纬蔀橐粋€非常教師,看了才發(fā)現(xiàn)全書并非在探討怎樣成為“非常教師”,也不是對教育的一個專題作深入的解讀。它只是一篇文章一篇文章的集合。字里行間流露著每一位作者的真情,凝聚著他們的智慧,珍藏著他們教育研究與實踐中的真知灼見。這本書并沒有讓我我感到是教育論文的匯編,每一位作者都是以教育隨筆或教育敘事的方式表達。
非常教師對工作非常熱情。他們對四件事情很有激情:學習、所教科目、學生和教學。俗話說:興趣是學習的先導。教師要在教育學生的同時不斷學習,提高課堂效率,使學生真正成為“自己的學生”,使課堂成為學習知識的樂園。
在我自己的課堂實踐中,讓我想起蘇霍姆林斯基的一句話:“教育的藝術首先包括談話的藝術?!苯處煹恼Z言語態(tài)素養(yǎng)是上好課的關鍵。教師的教學效果很大程度上取決于他的語言表達能力,這就給教師的語言語態(tài)修養(yǎng)提出很高的要求。教師的語言是在教育教學實踐過程中逐步成的符合教育教學需要、遵循語言規(guī)律的職業(yè)語言。如果教師的語言素養(yǎng)好,能吸引學生的注意力又簡潔清楚,那么他上起課來會非常輕松,學生聽的也非常明白,課堂效率怎能不高?相反,語言能力差,平淡枯燥,就會耽誤許多時間。就好比,一杯可樂和一杯白開水,學生大致都喜歡喝可樂,不喜歡平淡無味的白開水。
讀后感非常教師【篇2】
老師,一個熟悉的字眼,是太陽下最光輝的職業(yè),令人憧憬的職業(yè)。是啊,在一個人的成長道路中,不僅有爸爸媽媽的鼓勵,還有老師做堅強的后盾!人人都說,老師像園丁,無微不至的關心著我們,呵護著我們,讓我們盡情沐浴著愛的陽光,健康茁壯地成長。這次我讀了《非常老師》這本書,更是深深地體會到了老師對我們的愛。
這本書主要講了四個老師和同學們之間的故事,書中的四位老師的不同性格,值得一看。新潮老師—羅伊,用一種特別的方式告訴男生要愛護女生,幫助離異的孩子快樂起來;偶像老師—舒昂,長得很帥氣,也很善解人意;漂亮老師—米蘭,平等對待學生,會用特別的方式去維護同學們的自尊心,學生一旦犯了錯,從不去告狀也不請家長。她做了錯事會給同學道歉,還會憑自己的智慧解決問題,受到學生的喜愛。這里最讓我稱決的是那位神秘老師—蜜兒,也是我最想介紹給大家的一位老師,她使學生在“童心城堡”里找回了屬于自己的快樂童年。
蜜兒老師,聽起來就像吃了蜜一樣甜,她長發(fā)飄飄,披著大披巾,猶如仙女下凡。當神秘的蜜兒老師來到紅宮學校時,她把紅宮學校的教學樓比喻成了一座廠房,在她眼里,那里面的幾百個學生成了幾百臺學習的機器,她感覺到生活對那些孩子而言已經(jīng)毫無樂趣了。那些孩子為了分數(shù)和名次,把自己變成了學習的機器。他們感受不到天高云淡,體會不到大自然的美麗,放棄了自己原先的各項愛好,每天除了吃飯睡覺,其他時間都在學習。太大的壓力,讓孩子們失去了純真的童年,沒有了童趣,生活還有什么快樂而言?蜜兒老師把龍督監(jiān)給她的“名次表”扔了,讓每個學生把自己不快樂的事寫在紙上,并把寫好的紙折成小方塊塞進一個黑匣子里,然后帶著孩子們?nèi)ヒ黄牡厣贤诹藗€坑,把孩子們的“不快樂”通通埋葬掉了。之后,蜜兒老師對孩子們說:“我希望你們每一個人都快樂!我希望你們的每一天都快樂!”“葬禮”之后她出了個作文題:《我可以做什么》結果全班30個同學就評出了30個第一名:有的是鋼琴彈奏第一名,有的'是英語口語會話第一名,有的是飼養(yǎng)小動物第一名,有的是廚藝第一名……最后蜜兒老師去天庭找到了那位活了9999歲的老仙人,取來了121號皮袋子把滿滿一大袋微笑的空氣倒進了校園。校園里凋謝的花全開了,老師在微笑著講課,學生微笑著聽講……是的,每個孩子都是世界的奇跡,因為每一個孩子都是世界的唯一。并不是只有語文數(shù)學得第一才是好孩子。每個孩子都有潛能,我們要做的是努力去發(fā)現(xiàn)挖掘他們的潛能,鼓勵他們善于運用自己的潛能……
看完這本書,讓我深刻體會到:如果在我們的學校里也出現(xiàn)像漂亮老師、新潮老師、偶像老師、神秘老師這樣的老師,那我們的學習生活會有多么的精彩,多么的快樂!
讀后感非常教師【篇3】
《非常老師》主要講了許多類型不同的老師:新潮老師——羅老師、偶像老師——舒昂老師、漂亮老師——米蘭老師、神秘老師——蜜兒老師……他們是怎么樣教育學生的。羅老師給男女生上了一節(jié)生理衛(wèi)生課,打破禁忌,加強溝通。在教師節(jié)時,向同學們“索要”禮物——讓每人給她寫一封信,而婉拒了某些同學和家長的禮物;舒昂老師陽光,坦誠,理解學生,上課時能把全班同學調(diào)動起來,連最膽小的女生也爭著發(fā)言;米蘭老師高效、低調(diào)的處理了學生打架事件,是同學們眼中的好老師;蜜兒老師性格開朗,行蹤神秘,為紅宮學校帶來“微笑的空氣”,讓學校里所有人的臉上都充滿了笑容。
這些老師教育孩子的方法與眾不同,他們以自己的方法,贏得了更多孩子的歡心。
讀完了這本書之后,我感受到了每位老師就如同學生們的父母一樣,把知識毫不保留的交給了學生。我一定要好好學習,天天向上,不會辜負老師對我的期望,用自己的成績來報答老師。今后,我也要當一名老師,把知識傳授給下一代。
老師,謝謝你們把青春都獻給了我們,我一定會好好學習,成為一個對社會有用的人!
讀后感非常教師【篇4】
寒假里,我讀了很多書,有《阿朝來了》、《我比新娘還漂亮》、《女生賈梅新裝》、《非常老師》、《小兵張嘎》、《同桌冤家》這幾本書,但是我最喜歡《非常老師》這本書。
這本書主要講了在一個普普通通的學校里,有這樣一些老師,她們非常漂亮、會打扮、會玩,但讓她們的課上的非常棒,她們還非常有愛心,是同學們的好朋友,并且她們對調(diào)皮淘氣的學生也很有辦法,她們非常神秘,非常前衛(wèi),能把學生帶進一種神秘、特別的學習環(huán)境,使同學們亦真亦幻的環(huán)境里釋放想像,增長知識。她們有許多許多的非常之處,所以我們稱她們?yōu)榉浅@蠋煛?/p>
楊紅櫻是這本書的作者,她畢業(yè)于四川大學新聞專業(yè),中國作家協(xié)會會員,我讀過她寫的許多書,我可是她的忠實的粉絲。
我的媽媽也是一位優(yōu)秀的老師,我要讓我的媽媽更出色,就把這本書推薦給媽媽,媽媽也非常喜歡這本書,她也想當一位非常老師,相信媽媽一定不會讓我失望。
我長大了也要當一個漂亮、新潮老師,更要當一個有愛心、責任心好老師。
讀后感非常教師【篇5】
看了《非常老師》后,我覺得很有必要向大家介紹一下這本好書。特別是幾位老師。
A、米蘭老師,女,性格活潑開朗,愛玩。課堂上從來以學生為主角。
在一堂作文課上,米蘭老師給同學們念了夏雪兒一篇關于春天的作文。這是一篇
“ 顛覆春天”的作文,說“春天是流行感冒的隱形殺手”,“春天是個媚俗的女人”、“春天是個胸無大志的懶漢”……米老師要同學們“各抒幾見”。有的同學說這篇作文主題不正確,所以該評不及格;有的同學說這是篇“有個性”的作文,該得90分。經(jīng)過激烈的辯論,大多數(shù)同學都認為這是夏雪兒“真正的用眼睛、用身體、用心去感受了春天”而寫出的作文。最后,米蘭老師給這篇作文打了95分的高分。她指出了這篇作文的可貴之處,就在于夏雪兒寫出了自己的真情實感。她要求學生寫作文要“真情實感”,是通過這樣生動、巧妙的方式,這樣的老師,你喜歡嗎?而一堂班級活動課,被她上成了“實話實說”課,她提出了“袁小珠該怎么辦”的問題,讓同學們大家來談看法、想辦法,幫助面臨父母離婚問題的袁小珠,使全班同學好像在一堂課上長成了大人。
B、蜜兒老師,女,性格開朗,行蹤神秘,據(jù)說是仙女下凡。
當神秘的蜜兒老師來到紅宮學校時,學生們“為了分數(shù)和名次,把自己變成了學習的機器”,是“一群迷失了自己的孩子”。蜜兒老師把龍督監(jiān)給她的“名次表”扔了,讓每個學生把自己不快樂的事,一一寫在紙上。寫完后,讓他們把紙折成小方塊,塞進一個黑匣子里?!斑@是一個黑色的棺材?!泵蹆豪蠋熣f,“里面裝著你們‘不快樂’的事”。然后她帶著他們,去一片荒地上挖了個坑,把孩子們的“不快樂”通通埋葬掉了?!拔蚁M銈兠恳粋€人都快樂!我希望你們的每一天都快樂!”“葬禮”之后,她出了個作文題:《我可以做什么》,結果,全班30個同學,就評出了30個第一名:有的是鋼琴彈奏第一名,有的是英語口語會話第一名,有的是飼養(yǎng)小動物第一名,有的是廚藝第一名,有的是足球前鋒第一名……最后,蜜兒老師去天庭找到了那位活了9999歲的老仙人,取來了121號皮袋子,把滿滿一大袋微笑的空氣倒進了校園。校園里凋謝的花全開了,老師在微笑著講課,學生微笑著聽講……
我說到這里,你一定也喜歡上這本書了吧?書中的其他老師也很有特點哦!羅老師很有愛心;舒老師對調(diào)皮同學特別有“妙招”;江老師頭上翹著一撮頭發(fā),就像一棵“消息樹”;古老師側面看與出土文物北京猿人有許多相似之處……這些老師能把學生帶進一種神奇的環(huán)境里,插上想象的翅膀,學到豐富的知識。
想認識那些老師不?那就一起i來看吧——《非常老師》。
讀后感非常教師【篇6】
暑假里我又讀了一本叫《非常老師》的書,它是楊紅櫻阿姨的作品。
書中寫的是有一所叫銀杏小學的學校,有位名叫米蘭的老師剛來銀杏小學不過三天,她便成為了銀杏小學的明星,幾乎沒有人不知道六三班有一個會跳芭啦芭拉舞漂亮老師。六三班的男同學女同學揚眉吐氣了,特別是那幾個壞小子,得意忘形連走路都是擰著脖子走。平時最愛惹是生非的米老鼠,逮住六二班人高馬大的杜威,非要人家給米老師打分,杜威打60分才及格,米老鼠急了抬起下巴,用手指一戳疼的杜威“哇”的一聲慘叫,杜威生氣極了緊接著一拳朝米老鼠飛來,米老鼠本來鼻子一碰就會流血,給杜威這么一拳一弄,血噴的滿臉都是,杜威心虛了把米老鼠扛到男廁所,把滿臉是血的米老鼠洗臉,然后往米老鼠的鼻孔了塞了兩個大紙團就走了。等杜威走了,米老鼠找來H4成員:肥貓、豆芽兒、兔巴哥,還有全班一半的男生,放學在活水公園一場糊涂架就打了起來,六三班的班長左丸尾發(fā)現(xiàn)了事件,第一時間快馬加鞭的去找米老師匯報事情,而米老師輕松的處理好了這次糊涂架!
讀了這本書,我懂得了人與人之間要和睦相處,才會知道什么叫珍惜!
讀后感非常教師【篇7】
今天,我又再次捧起了這本書--《非常老師》。很快,我就被書中的內(nèi)容深深地吸引住了。
里面有和藹可親的新潮老師---羅老師,她教會了同學們要尊重他人,教會了男生要體諒女生還有陽光、帥氣愛學習的偶像老師舒老師,他會用最特色的方式鼓勵學生,教育學生。有這樣的老師上課,哪怕是全班倒數(shù)第一的人也會翻過來變成全班前五名。當然還有美若天仙、笑面如花、善解人意的漂亮老師米蘭老師。她擁有和其他老師別具一格的性格。學生范了錯,絕不請家長,都自己來解決。她做了錯事,也會對學生道歉她就這樣受到了學生們的喜愛。這本書中,還有一位神秘老師,她就是密兒老師,她不會布置寫不完的作業(yè),她十分注重孩子們的快樂,她會讓孩子們接近大自然
我希望我們的班主任老師也像米蘭老師一樣善解人意,做錯事從不請家長,數(shù)學老師像舒老師一樣用特別的方式鼓勵我們該多好呀!這樣我們的學習成績也會有所提高。
當然,看了這本書我還明白,一個人最不能失去的是笑容,即使有再多的困難、危險、挫折,都要用笑容去面對,這樣才能克服種種困難,讓自己更加勇敢、堅強。就像書中的老師一樣,純真、幽默,有關愛他人的品質(zhì),讓眾人所敬仰。
讀后感非常教師【篇8】
最近幾天,我正在讀楊紅櫻寫的一本“非常校園”系列的《非常老師》。
書中講的是幾位特色不同的老師,他們的性格也各不相同,比如說帥氣的偶像老師舒昂,他很理解學生,非常尊重學生;
再比如說漂亮老師米蘭,她在決定自己去留的考核期間開展了“顛覆春天”的作文課,討論父母離婚的班對課……
但在這期間,我最喜歡的還是那位來無影去無蹤的神秘老師——蜜兒。她是一個童花頭,披著大披巾,隨身帶一把紫色傘,會各種各樣的魔法的神秘人物。蜜兒老師還為同學們“不快樂”的事舉行一個葬禮,但埋不快樂的地方,卻不可思議地長出了一棵大樹!
她還讓同學們做了一只“我是奇跡”的紙鳥,還將紅宮學校的每一個角落里都充滿快樂的氣息。
讀了這本書,我明白了許多道理,米蘭老師說:“善良、富有同情心是一個高尚的人最重要的本質(zhì)”。舒昂老師告訴我:“就是下課了,也要聽別人把話說完,這是對一個同學起碼的尊重?!薄?/p>
如果你還想知道更多,那么就請大家也來看看這本書吧!
讀后感非常教師【篇9】
假期里,我讀了好幾本書,但是有一本書讓我終生難以忘懷,那就是楊紅櫻老師的校園兒童文學作品《非常老師》。
這本書主要寫的是五位老師與同學們之間發(fā)生的真實而感人的故事,有讓班上最膽小女生大膽舉手的“偶像老師”舒昂;有同學們認為最有魅力的“漂亮老師”米蘭花;有同學們最喜歡的“個性老師”江老師;還有會變魔法的“神秘老師”蜜兒等。其中,我最喜歡善解人意的“新潮老師”羅伊。因為她不但外表美麗,而且心地善良,充滿愛心。
莫欣兒的父母離婚了,她的成績直線下降。羅老師放學后找到莫欣兒,講了吳緬的故事:吳緬的爸爸媽媽想要離婚,吳緬說:“你們和不來就離婚吧。”羅老師讓莫欣兒理解和尊重了父母的離婚選擇,讓她的內(nèi)心豁然開朗。由此可以看出,羅老師是個時時處處為學生著想,善于做學生思想工作,善于幫助學生打開心結的好老師。
現(xiàn)實中的我也是幸運的,因為我也有一位像羅老師那樣曉之以理,動之以情的老師——吳志宏老師。那一次期中考試,我語文考砸了,心情十分糟糕,一個人偷偷地躲到角落,小聲地抽泣著。吳老師看見了,第一時間找到我,語重心長地說:“曉管同學,俗話說:‘失敗乃成功之母。’一次考試算不了什么,關鍵是要正確地面對現(xiàn)實,繼續(xù)加油努力,只有這樣才能取得成功。落淚是最懦弱的表現(xiàn)?!眳抢蠋煹囊环?,猶如一盞明燈,照亮了我心中的陰影,激勵著我重新站了起來。你們說,我是不是和書中的莫欣兒一樣幸運呢?看來,吳老師就是我們身邊的“羅老師”啊!
《非常老師》這本書讓我留下了非常難忘的印象和非同一般的感覺。其實,書中的“羅老師”就在我們身邊,我們和她的學生一樣的幸福,一樣的快樂。
2024非常老師讀后感五篇
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非常老師讀后感(篇1)
今天,我讀了一本書,是楊紅櫻寫的《非常校園系列》之《非常老師》。其中讓我感到神秘的的是《神秘老師》的《微笑的空氣》。
主要的內(nèi)容是:在紅宮學校,蜜兒老師很少看到學生的微笑,老師不微笑,學生也不微笑,而且學生的年級越高,就越不會笑,尤其是在上高三的學生,基本上都不會笑。學生沒有了微笑,蜜兒老師感到了寒冷,從下午第四節(jié)課到結束吃晚飯的半個小時,是學生們最輕松的時候了,可是,卻沒有一個學生笑。這件事蜜兒老師必須使出魔法,蜜兒老師一多腳,鞋子的兩邊出來風火輪,回到天上,請叫活了九千九百九十九的老仙人,老仙人有很多個袋子,老仙人給蜜兒一百二十一個袋子,蜜兒回到學校,把帶子里的空氣放出來,同學們和老師都聞到了空氣臉上露出了微笑。
我的感想是:老師不要太嚴格,有時該笑的時候,可以笑笑,該嚴肅的時候就嚴肅,不要讓每一個人的臉上永遠沒有了微笑。
非常老師讀后感(篇2)
寒假里,我讀了很多書,有《阿朝來了》、《我比新娘還漂亮》、《女生賈梅新裝》、《非常老師》、《小兵張嘎》、《同桌冤家》這幾本書,但是我最喜歡《非常老師》這本書。
這本書主要講了在一個普普通通的學校里,有這樣一些老師,她們非常漂亮、會打扮、會玩,但讓她們的課上的非常棒,她們還非常有愛心,是同學們的好朋友,并且她們對調(diào)皮淘氣的學生也很有辦法,她們非常神秘,非常前衛(wèi),能把學生帶進一種神秘、特別的學習環(huán)境,使同學們亦真亦幻的環(huán)境里釋放想像,增長知識。她們有許多許多的非常之處,所以我們稱她們?yōu)榉浅@蠋煛?/p>
楊紅櫻是這本書的作者,她畢業(yè)于四川大學新聞專業(yè),中國作家協(xié)會會員,我讀過她寫的許多書,我可是她的忠實的粉絲。
我的媽媽也是一位優(yōu)秀的老師,我要讓我的媽媽更出色,就把這本書推薦給媽媽,媽媽也非常喜歡這本書,她也想當一位非常老師,相信媽媽一定不會讓我失望。
我長大了也要當一個漂亮、新潮老師,更要當一個有愛心、責任心好老師。
非常老師讀后感(篇3)
這本書主要寫的是兩位老師的故事。第一位老師發(fā)現(xiàn)養(yǎng)在大魚缸里的魚,不少魚都死了,老師很著急,因為這對同學的影響很不好。后來魚越死越多,老師懷疑是肥貓他們干的,因為他們每天晚上,等同學們走光了,幾個人在魚缸前偷偷摸摸地不知道在干什么。后來,老師查出來是魚缸里的小龍魚干的之后,老師對他們說了一聲對不起。
第二位老師是從天上來的,她的使命是在人間沒有微笑的地方尋找微笑。她來到了一所學校,這個學校里沒有微笑,因為那是三天一小考,五天一大考的學校??墒牵龥]有按這個規(guī)矩去做。她想方設法讓她教的這個班高興,然后,再想法子讓整個學校都高興起來
我想,第一位老師真可敬,因為她懷疑錯了,等知道真相時,主動的向她的學生誠懇的道歉。老師向?qū)W生道歉真是了不起。第二位老師像天使一樣把幸福和微笑帶到人間,給同學們帶來快樂。不管是誰的老師,這些老師都值得我們尊敬,因為是這些老師教我們知識,教我們做人的道理。她們真是世界上最可愛、最可敬的人。
非常老師讀后感(篇4)
《非常老師》主要講了許多類型不同的老師:新潮老師——羅老師、偶像老師——舒昂老師、漂亮老師——米蘭老師、神秘老師——蜜兒老師……他們是怎么樣教育學生的。羅老師給男女生上了一節(jié)生理衛(wèi)生課,打破禁忌,加強溝通。在教師節(jié)時,向同學們“索要”禮物——讓每人給她寫一封信,而婉拒了某些同學和家長的禮物;舒昂老師陽光,坦誠,理解學生,上課時能把全班同學調(diào)動起來,連最膽小的女生也爭著發(fā)言;米蘭老師高效、低調(diào)的處理了學生打架事件,是同學們眼中的好老師;蜜兒老師性格開朗,行蹤神秘,為紅宮學校帶來“微笑的空氣”,讓學校里所有人的臉上都充滿了笑容。
這些老師教育孩子的方法與眾不同,他們以自己的方法,贏得了更多孩子的歡心。
讀完了這本書之后,我感受到了每位老師就如同學生們的父母一樣,把知識毫不保留的交給了學生。我一定要好好學習,天天向上,不會辜負老師對我的期望,用自己的成績來報答老師。今后,我也要當一名老師,把知識傳授給下一代。
老師,謝謝你們把青春都獻給了我們,我一定會好好學習,成為一個對社會有用的人!
非常老師讀后感(篇5)
假期里,我讀了好幾本書,但是有一本書讓我終生難以忘懷,那就是楊紅櫻老師的校園兒童文學作品《非常老師》。
這本書主要寫的是五位老師與同學們之間發(fā)生的真實而感人的故事,有讓班上最膽小女生大膽舉手的“偶像老師”舒昂;有同學們認為最有魅力的“漂亮老師”米蘭花;有同學們最喜歡的“個性老師”江老師;還有會變魔法的“神秘老師”蜜兒等。其中,我最喜歡善解人意的“新潮老師”羅伊。因為她不但外表美麗,而且心地善良,充滿愛心。
莫欣兒的父母離婚了,她的成績直線下降。羅老師放學后找到莫欣兒,講了吳緬的故事:吳緬的爸爸媽媽想要離婚,吳緬說:“你們和不來就離婚吧?!绷_老師讓莫欣兒理解和尊重了父母的離婚選擇,讓她的內(nèi)心豁然開朗。由此可以看出,羅老師是個時時處處為學生著想,善于做學生思想工作,善于幫助學生打開心結的好老師。
現(xiàn)實中的我也是幸運的,因為我也有一位像羅老師那樣曉之以理,動之以情的老師——吳志宏老師。那一次期中考試,我語文考砸了,心情十分糟糕,一個人偷偷地躲到角落,小聲地抽泣著。吳老師看見了,第一時間找到我,語重心長地說:“曉管同學,俗話說:‘失敗乃成功之母?!淮慰荚囁悴涣耸裁矗P鍵是要正確地面對現(xiàn)實,繼續(xù)加油努力,只有這樣才能取得成功。落淚是最懦弱的表現(xiàn)?!眳抢蠋煹囊环?,猶如一盞明燈,照亮了我心中的陰影,激勵著我重新站了起來。你們說,我是不是和書中的莫欣兒一樣幸運呢?看來,吳老師就是我們身邊的“羅老師”啊!
《非常老師》這本書讓我留下了非常難忘的印象和非同一般的感覺。其實,書中的“羅老師”就在我們身邊,我們和她的學生一樣的幸福,一樣的快樂。
非常道讀后感(集錦10篇)
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非常道讀后感【篇1】
內(nèi)容簡介:全書圍繞女性理財展開,涵蓋女性生活的各個方面,極具實用性。與市場上的同類書相比,其脈絡自成一體。在前言部分,作者開宗明義,提出理財?shù)慕K極目的是為了獲得幸福,而非止于財富本身。之后的“財色雙收做女人”篇中提出,物質(zhì)之外,修身修行修心,是女人更加重要的功課?!芭斯苠X,天經(jīng)地義”一篇中,提出“女人要做家庭的CFO”的觀念,顛覆了一般讀者心目中“管錢”的定義,將內(nèi)容延伸,對如何管理家庭財務娓娓道來?!斑@幾件事你一定要做”,為女性讀者量體裁衣,講述了家庭必備的保障——保險,女性適宜的投資——基金,以及其他較為常見的投資方式——黃金、鉆石、藝術品等;獨出心裁地專門提出遺囑問題,以期引起對此較為避忌的中國讀者的注意;最后探討了兒童理財、讓孩子從小具有正確的金錢觀念的問題,實用貼心?!安慌禄ㄥX,怕傻花錢”則是針對女性自身容易出現(xiàn)的瘋狂購物等,提出解決方案,順便帶讀者游覽全球知名的購物季,幫助讀者買到心儀的物品,同時又可以聰明地花錢?!啊渴隆谴笫隆币约啊懊魈煳乙藿o你啦”,更是每個女人生命中的不可或缺,在這些美麗和幸福的背后,是對財富的正確認知,以及智慧的處理方式。
女人財富非常道讀后感,來自當當網(wǎng)上書店的網(wǎng)友:看了李南的這本書,收獲之余,還挺感動的,她不吝把自己的挫折和例子拿來與大家分享。文筆很俏皮,看著不累。書真是挺實用的,通篇大實話,沒有花架子。以前從來不覺得保險重要,保險公司推薦的往往是投入很多的分紅險,可N年后的事情,我歷來不去想。最近年輕人英年早逝的例子太多,身邊的朋友就有兩三個,看了李南的書,居然有一種定期壽險,不貴,保額100萬,就需要每年960元。孩子還小,家里有貸款,決定給自己買個這個險了~ 書里還有女人如何買基金,如何送紅包,如何內(nèi)外兼修,如何投資自己,如何一理財?shù)挠^念購物,還是挺貼心的。
女人財富非常道讀后感,來自卓越網(wǎng)上書店的網(wǎng)友:多年來一心撲在工作上,有一天抬起頭來,才忽然發(fā)現(xiàn)世界日新月異。從小時含羞地不肯提到錢,感覺“庸俗”,到有一部分人先富起來,卻不知該如何用手中的錢,遭到社會嘲笑,再到現(xiàn)在,理財成為一種生活方式,人們逐步樹?正確的財富觀念:財富可以帶來富足、尊嚴、完善自我、幫助他人、回饋社會。經(jīng)濟以及金融的發(fā)展,使我們不僅可以很好地規(guī)劃自己現(xiàn)在的生活,還可以為以后幾十年的人生做好準備。在忽然擁有了多種多樣的理財工具之后,該如何規(guī)劃自己的理財生活?如何做資產(chǎn)配置?如何造就自己的人生?李南的上本書《我最想要的理財書》已是讓我受益匪淺,這本直指女性的理財書,更是對女性理財潛能的開發(fā),讓我平添一份信心。
非常道讀后感【篇2】
《華為非常道》觀后心得
認真閱讀了《華為非常道》,本書結構從十章,圍繞成功組織3s模型展開,核心是領導力。
為了總結本書的結構和核心思想,前三章大致概括了3s模式的三個維度:戰(zhàn)略思維、優(yōu)美體系和文化價值觀。接下來的八章講介紹領導力(影響力)的質(zhì)量。最后一章強調(diào)從微觀到宏觀的一致性,提出文化拯救危機,和諧拯救危機。結合華為多年的管理經(jīng)驗和投資經(jīng)驗,對3s成功組織模式進行了提煉和總結。
其中3s是指:成功的組織一般都有非常優(yōu)秀的領導團隊,同時優(yōu)秀領導還能持續(xù)地影響團隊建立企業(yè)基于行業(yè)本質(zhì)思考的正確戰(zhàn)略思維(strategy)、基于組織能力提升的優(yōu)美系統(tǒng)(system)和基于共識的核心價值觀(shared value)的企業(yè)文化。
總結本書論題,是以華為為樣本進行案例研究,但最終要回答的是如何做一個對社會負責任有領導力的企業(yè)家;如何讓企業(yè)可持續(xù)發(fā)展;如何讓全世界避免危機的不斷發(fā)生;我們在投資選擇時該選擇具有什么樣特征的企業(yè)和企業(yè)家,等等。在吸收中國傳統(tǒng)文化核心價值觀的同時,任正非還向跨國企業(yè)學習,建立管理和運營體系,將中國道教與西方技術相結合,構建了一個成功而可持續(xù)的組織。
讀完這本書,總結并思考華為成功的根本原因——良好的企業(yè)管理文化。 管理是華為的核心競爭力。華為取得既往成功的因素,除了技術、人才、資本,更有管理與服務。
沒有管理,技術和人才就不能形成巨大的合力,沒有服務,就找不到努力的方向。一個公司的長期穩(wěn)定,離不開它的長期戰(zhàn)略規(guī)劃。然而,無論計劃有多宏大,都需要基層員工一步一步來實現(xiàn)。否則,計劃只能是空中樓閣。要將理論與實踐結合起來,在理論上“務虛”、提高理論水平,在實踐中“做實”、豐富動手經(jīng)驗,做到既“務虛”又“做實”,就可能有大的進步了。
中高層領導者要做勢、基層要做實。這種“做勢做實”需要我們不斷地深思琢磨。知識要一點一點地積累,方法要一點一點地實踐,成績要一點一點地創(chuàng)造。
可知華為實施分級管理、區(qū)別要求的原則。對各級管理者提出不同的要求,中高層管理者既要繼承上級的目標又要牽引公司與本部門均衡全面地發(fā)展,提升公司的整體競爭力;既要具體組織制定切實可行、具有挑戰(zhàn)性的業(yè)務目標和實施措施,又要督促、監(jiān)控下屬完成,并參與指導重大和例外事件的處理,使部門績效提高,使人的因素轉(zhuǎn)化為巨大的物質(zhì)力量。須在務虛和務實之間找到一個平衡點。
中高層管理者所處的特殊地位,使其在上令下達或下情上述時起到組織、協(xié)調(diào)和推動作用,在執(zhí)行目標時,他們要承上啟下、左通右達、負重開拓,必然是諸多矛盾的焦點。不僅要善于組織與調(diào)動資源,還要勇于創(chuàng)造和利用資源,因此,必須具備很強的溝通協(xié)調(diào)能力,推動和改善與周邊部門及流程的協(xié)調(diào)配合,以提高全組織的人均貢獻率,并將例外工作在組織內(nèi)形成制度,變成例行,提高部門整體運作效率。此外,中高級管理干部還必須具備較強的化解矛盾的能力,能夠著眼于公司的利益和大局,積極協(xié)商解決問題,實現(xiàn)企業(yè)內(nèi)外環(huán)境的和諧。
在公司整體運作中,要做到進取而不盲動,穩(wěn)健而不保守,敢冒風險,又善于穩(wěn)中求勝,以取得管理的最佳效果。特別強調(diào):在公司管理中,必須實事求是,遵循自然規(guī)律,實現(xiàn)從量變到質(zhì)變的發(fā)展過程。
俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。這是一種嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和策略。
要想成功,就必須堅持相應的規(guī)則,堅持做事的原則,靈活處理問題,工作效率會大大提高。完善的工作規(guī)章制度要有相應的獎懲制度作支撐,使優(yōu)秀員工在工作中充滿榮譽感,再接再厲,也能使在工作中犯錯的員工引以為戒,揚長避短。再則,公司的領導層更應做好表率作用,指引員工在今后的工作中更好的完成公司交給的工作任務,創(chuàng)造出金螳螂更輝煌的明天。
非常道讀后感【篇3】
很多會喝茶的人曾認為茶是自己的唯一,的確,茶,是讓人心醉的。就像酒對某些人一樣,但是 ,喝茶的人至少心和茶一樣清靜,至少是吃得苦中苦,方為人上人這種類型?;蛟S說對人生,也就是人生觀,不消極,平靜的目光看人生,和茶一樣。這么看來,茶的心,的確感染了太多太多的人。
對于酒呢,有人愛酒,并將這個愛好保持了一生。我無法評說酒樣的人生,只是覺得和酒相關聯(lián),把大魚大肉的味道包進來了。當然,作為擁有這種愛好的人來說,最好還是用平常的眼光去看這件事,至少說,于他來說,酒里的人生是不同的感覺,還是去品味。
真的,茶的人生與其他的人生是有極大的差別的。
茶的出生是極為艱難的,它們壓縮,壓縮,付出了自己的一切只要身上有的東西,大都都付出給了人們,也不知道喝茶的人有沒有想到過,自己的幸福是由千萬點辛苦凝聚而成的,即使是這樣,也有人隨意揮霍,茶,付出的僅僅是一笑,但有的人給他了嗎?沒有,但茶是不會失望的,這有點像我們的父母,為我們付出了那么多,也沒有求一點的回報。茶不失望,是因為他愛過?不,茶本來就如此的微小,所以,有了自己的幸福就足夠了那么,幸福就是付出自己。
這是茶的人生觀,不消極,不悲觀,始終用一顆平常之心面對,茶這么做,是要自己品出自己的人生,那么,這,就是成佛的最高境界,對于很多無限熱愛生命、子女的人有多少?他們也成佛了?他們有時真的品出了茶一般的人生,只是沒意識到而已,心里一直想著:我是一個平凡人。
誰說平凡人不能成佛?
茶,世界上有多少?千萬。人們幾乎視他們?yōu)閮簯?,但是,但是,茶付出的那么多,你們注意到了嗎?那么多的茶,心都是一樣的,那么多的父母,心也是一樣的,那么,其實凡事不必拜佛,拜一拜自己的父母就行了?/p>
誰說平凡人不能成佛?
愛過別人、幫助過別人的事都是行善,那么,善和善累積,人就成了佛。
佛就是因為行善而成了佛。
在茶館品茶的人們,千萬不要把茶當成伴隨你們聊天的工具好好品一品,回顧走過的人生,記住,你也能成佛。
非常道讀后感【篇4】
非常道——《莊子》讀后感(下)
(五)莊子的辯證法
黑格爾說過,中國古代是沒有哲學的,因為中國沒有辯證法。他說出這樣的話,很可能是因為他沒讀過《老子》,不了解道家。
《道德經(jīng)》第三章:“天下皆知美之為美,斯惡矣;皆知善之為善,斯不善矣。故有無相生,難易相成,長短相形,高下相傾,音聲相和,前后相隨……”道教強調(diào)的“道”雖然是一元的,但是“道生一,一生二”,這個“二”就是陰陽二極。老子和道家,一直有注重對立統(tǒng)一的思想。當然,你可以將此解讀為高深的辯證法思想,也可以把它理解為簡單的相對主義。
到了莊子,他已經(jīng)將這種辯證的思維發(fā)揚光大,解釋得更為充分一些。比如《齊物論》當中的“非彼無我,非我無所取”,強調(diào)的就是概念對立而成的觀點:沒有作為參照物的“彼”,就不會有作為主觀的“我”;沒有主觀的“我”,更是無法理解外在的事物。而“方生方死”、“萬物與我為一”這種觀點,強調(diào)的就是統(tǒng)一,這種思想還頗有形而上的味道,以致到了魏晉之后大有市場。當然,這是后話,不詳談。
如果僅是以上這點“對立統(tǒng)一”的觀點,那還是顯得膚淺了一些,看起來倒是像名家“白馬非馬”那種玩弄概念,或者是智者那種相對主義的詭辯。不過莊子有進一步解釋他的辯證的思想。同樣是《齊物論》,有寫道:“今且有言于此,不知其與是類乎?其與是不類乎?與不類,相與為類,則與彼無以異矣。”(現(xiàn)在我姑且發(fā)表議論,這些議論跟其他議論相比,到底是相同的,還是不同的呢?立場相不相同也好,既然大家都是議論,那么其實也沒有什么差別。)《德符充》也有寫到:“自其異者視之,肝膽楚越也;自其同者視之,萬物皆一也?!保◤氖挛镏g不同的方面去比較,那么近如肝膽也會找到疏如楚越之處;從事物之間相同的方面去比較,那么世界萬物也形如一體。)
從上面兩個例子可以看出,莊子的辯證法的精髓,是在于善于觀察事物與概念之間細微的屬性,然后通過消解差異之處,找到共同點,來實現(xiàn)兩者的“統(tǒng)一”;相反,是通過放大差異之處來實現(xiàn)“對立”。這種做法,在邏輯上的確有著致命的缺陷,但是在哲學上是可以利用它來發(fā)現(xiàn)世界更多的可能性的。這跟黑格爾的“純無”與“純存在”的對立統(tǒng)一有一點點相似的地方。
因為莊子的這種辯證法與相對主義的思想,以及上一節(jié)當中講過的“無知、無為”的思想,他一直堅持世間沒有絕對的是非對錯的觀點,而且他也譏諷百家爭鳴,互相批評的做法。在我看來,莊子不應該列入“諸子百家”的行列當中,因為他一直是站在另外一個角落,一個更為超然的層面來審視諸子的。
最能說明這一點的就是《齊物論》當中的一大段觀點:“既使我與若辯矣,若勝我,我不若勝,若果是也?我果非也邪?我勝若,若不吾勝,我果是也?而果非也邪?其或是也?其或非也邪?其俱是也?其俱非也邪?我與若不能相知也。則人固受其黮暗,吾誰使正之?使同乎若者正之,既與若同矣,惡能正之?使同乎我者正之,既同乎我矣,惡能正之?使異乎我與若者正之,既異乎我與若矣,惡能正之?使同乎我與若者正之,既同乎我與若矣,惡能正之?然則我與若與人俱不能相知也,而待彼也邪?”
在莊子看來,是非對錯是沒辦法決定的。諸子的思想與觀點,從統(tǒng)一的方面看,都是沒什么差別的,沒必要爭論的;從對立的方面看,它們不過都是真理的一部分,而不是全部。更何況,這些所謂的智慧與思想,都是違反本性的,應該拋棄的。所以,辯與不辯,又有何意思?雖然,實際上他自己在整本書里經(jīng)常揶揄孔子與儒家,也常跟惠施辯論。
總之,莊子的辯證法的思想也是貫穿其整本書的,理解它,可以更好地理解為什么他倡導“無為”,提倡“絶圣棄智”,也可以更好地理解莊子的“道”。
(六)莊子的人生哲學
在那個戰(zhàn)爭紛擾,社會動亂的年代,莊子是非常主張一個人要安頓好自己的身心的。無欲無為、不爭名利,莫損形神……這樣一種安生之道,可能是莊子思想當中對中國人影響最大的、也是在如今也最具有現(xiàn)實意義的一種哲學。
在《莊子》一書當中,多有對這種安生之道的描述與解釋。在《逍遙游》中,莊子說自己要像貍狌一樣“無所可用,安所困苦?!痹凇渡搅帧分?,莊子說自己要“處乎材與不材之間”,那樣就可以因“無用”而不受累,也可以不至于“無用”而遭破壞。這樣的例子很多很多,莊子就是要在亂世之中安頓自己的身心,使自己不受物累,不為情傷,這樣一種行為,是符合“道”的。
因為追求“道”,莊子也會將自己的心性與七情六欲保持距離,“無情者,不以好惡內(nèi)傷其身,常因自然而不益生?!保ā兜路洹罚┰谇f子看來,不但名利、智慧、技巧等東西是不符合自然的外物,就連喜怒哀樂等情緒都是不符合自然、不符合“道”的,它們就像“駢拇”(多長出來的拇指)一樣,是多余的,不是“生命之情”。真正“達生之情”的人,“不務生之所無以為,不務知之所無奈何?!保ā哆_生》)
莊子就是這樣,通過不追求自認為多余的外物,拒絕多余的情感,從而達到自己的安生之道。他還將自的安生之道大而化之,擴展到對待他人、政治、生死的立場上。
在對待政治的態(tài)度上,莊子認為,功利名爵,不是一個人應該追求的東西,而且身為天子未必貴,真正寶貴的,是“道”。假如一個人為了追求功利而出仕做官,即使地位高貴,但是勞形傷神,那也是不值得的,還不如逍遙自在。“澤雉十步一啄,百步一飲,不蘄畜乎樊中。神雖王,不善也。”(《養(yǎng)生主》)
在《莊子》當中,還化用了許多人拒絕功名的事例,比如堯想要禪讓給許由,結果許由認為這是在侮辱他,跑去耳邊洗干凈耳朵。莊子說,真正“貴身于為天下,可以托天下。”《在宥》)。
莊子的安生之道表現(xiàn)在與他人相處的方面,就是一種不講究人情禮節(jié),不卑不亢,順其本性的態(tài)度。
大家比較熟悉的兩句名言,那可能就是“相濡以沫,不如相忘于江湖”(《大宗師》),以及“君子之交淡如水”(《山木》)。在這里,莊子強調(diào)的就是一種人與人之間的交往,不需投入太多情感的羈絆與牽掛,才可以不為情感所累。但是人非草木,孰能無情。
在《庚桑楚》之中,莊子描述了一個情景,家人之間踩到腳是不需要互相道歉的。在《寓言》之中,陽子在歸途住進旅所,里面的客人都跟他搶席子坐了。這樣一種不講究太多禮節(jié)的做法,是跟儒家的倡導完全相反的,但是莊子相信,這樣才是最符合自然,也是符合道的。也只有真正信賴熟悉的家人朋友之間的相處,才會這樣“爭席而坐”。
還有一個有趣的故事在《外物》之中,莊子幾天沒有吃飯,問一個小吏借糧,小吏拒絕他之后,他反而出言諷刺。這種做法在常人看起來很沒有禮貌,但這就是莊子主張的與人交往的態(tài)度,遵循本性和自然。更重要的是,在這里可以看得出來,莊子并沒有因為家貧而自卑,他反而沒有過多的私有財產(chǎn)的觀念,因為世間萬物都是“道”所產(chǎn)生的。
生死觀是一個人要面對的最徹底的、也可能是最哲學的問題,每個人都要面對,從中也可以看出一個人對生命、死亡的思考與態(tài)度。
在《至樂》之中,莊子的妻子去世了,莊子反而擊盆高歌。面對親人的離世,他覺得,人在誕生之前,不過是大自然的“氣”;人死了之后,也是回歸到自然之中。這并不是一個悲傷的過程,反而值得慶祝。
莊子就是這樣,認為“死生命也,有夜旦之常?!保ā洞笞趲煛罚?,“適來,夫子時也;適去,夫子順也?!保ā娥B(yǎng)生主》),人們完全不必為生死而感到悲傷。在《列御寇》之中,莊子自己也要死掉了,弟子們想要將他厚葬,莊子說,自己用天地為棺槨,以日月為美玉,以星辰為珍珠,天地萬物來送行,已經(jīng)夠厚重了。弟子怕烏鴉和老鷹吃他的遺體。他卻說,天上有烏鴉和老鷹來吃,地上也有螻蟻來吃,要是只給后者吃不給前者吃,那不是太偏頗了嗎?莊子終于悠然而去,他超越了死亡,忘卻生命。用自己的哲學思想為自己的一生劃上詩意的句號。
但是也有例外,在《徐無鬼》之中,莊子面對自己老友惠子的死亡,感嘆道,再也找不到能夠與自己辯論的人了?;蛟S那一刻,他也是動情了吧。
總而言之,我們看到的這種人生態(tài)度,或許很普通,在中國人的歷史之中也很常見。但是,它的根源,正是出自《莊子》的精神與思想。
(七)《莊子》的文學價值
《莊子》的文學價值,在諸子之中,應該是最高的。就連魯迅也評價道:“其文汪洋辟闔,儀態(tài)萬方,晚周諸子之作,莫能先也。”
在《寓言》一篇當中,《莊子》總結自己的行文風格為:“寓言十九,重言十七,卮言日出?!保ㄊ褂迷⒀缘牡胤接惺种牛们拜呄日艿牡胤接惺种?,自然而成、隨心所欲的言論每天都層出不窮。)這一善用“寓言、重言、卮言”的風格使《莊子》一書極具文學創(chuàng)造性。但是,莊子的這種行文風格并不是出于文學上的考慮,他最根本的目的還是為了說清楚自己“道”。
之前說過了,莊子的“道”是不能用概念邏輯來推理得到的,他自己也覺得這個“道”是講不清楚的。所以,他要借用寓言的象征比喻手法來說理,通過重言來論證自己言論的合理性,通過卮言來盡可能地描述道。這種說理的方式,在形式邏輯的立場上近乎詭辯;但是正是因為這種善于象征的手法、不甚明確的概念、天馬行空的例子,才能讓讀者更加發(fā)揮自己的想象力和理解能力,用聯(lián)想的、感悟的方式去體驗,這就輕易超越了文字概念對思想的限制,讓人越過文字本身,去探尋莊子哲學背后的深意。這種特點,在中國人的詩歌、畫作、音樂等藝術上也多有體現(xiàn)。
以下,不完全地、不怎么論證地,總結一下《莊子》的文學特點。
首先給后世文學留下最大價值的地方,就是它里面創(chuàng)造的各種成語、名言和寓言啦。成語有比如:貽笑大方、望洋興嘆、庖丁解牛、標新立異、朝三暮四、無中生有、東施效顰、螳臂擋車、呆若木雞、盜亦有道、鵬程萬里、每況愈下、越俎代庖,等等。寓言有:井底之蛙、魯侯養(yǎng)鳥、河伯見東海,混沌之死、莊周夢蝶,等等。名言有:夫哀莫大于心死,而人死亦次之;君子之交淡若水,小人之交甘若醴:彼竊鉤者誅,竊國者為諸侯:等等。真正的汪洋捭闔,儀態(tài)萬方。
其次是比較善用各種修辭手法,比如夸張、比喻、象征、排比、對比等等。最為出色的應該是象征和對比兩種,象征就是上面說的善用寓言,至于對比嘛……莊子為了說理,經(jīng)常會用很夸張地手法來對比說明:比如說《逍遙游》當中的“上古有大椿者,以八千歲為春,八千歲為秋”,與“朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋”,就形成了“小大之辯”。又比如《則陽》之中,莊子講述在一只蝸牛的觸角之上有兩個國家(應該是屬于微生物級別的),為了爭奪地盤常年對戰(zhàn),死傷無數(shù)。這個故事就是用極其夸張的手法來諷刺當時的國家互相征戰(zhàn),也許在另一個角度看,就像爭一只蝸牛的觸角那么小的地盤而已。
再次,《莊子》的文章,散駢結合,各種造句用字,音節(jié)錯落有致,非常具有可讀性。
再者,莊子的想象力豐富,善于抒情,使其文章極具感染力。
……
相關的特點很多很多,無心一一總結。我只想說,如果你不把《莊子》當作一本哲學書,而是把它當成單純的文學來看,那也一定會大有收獲的。
在書中最后一篇《天下》之中(此篇是后人偽作),對莊子評價道:“以天下為沉濁,不可與莊語,以卮言為曼衍,以重言為真,以寓言為廣。獨與天地精神往來而不敖倪于物。不譴是非,以與世俗處。其書雖瑰瑋而連犿無傷也。其辭雖參差而諔詭可觀?!蔽蚁?,這大概是對《莊子》最好的總結。
非常道讀后感【篇5】
《俞敏洪非常道》讀后感:讀《俞敏洪》,品人生。
《俞敏洪非常道》讀后感:讀《俞敏洪》,品人生。
可能是緣于我的孤陋寡聞,或是不會追星,新東方這個教育機構很早就知道,但不知道她的創(chuàng)始人是俞敏洪。在**電視臺的《開講啦》節(jié)目中看到了俞敏洪老師對新東方的闡述,才讓我對俞老師有了一個初步的認識。后來在縣圖書館的書架上,看到了這本《俞敏洪非常道》的書,馬上就迫不及待地抽了出來,細細品讀了三個星期,才算是對老師有了一個初步的了解,知道了他偉大的成功之后埋藏著多少不為人知的辛酸,也懂得了前行的過程注定是痛苦的,但正如破繭成蝶,不掙扎一番怎么能蛻變?
本書一共有五章:化腐朽為神奇——人要在磨煉中成長;大樹,還是小草——志向是不能拋棄的行囊;第一萬零一次爬起——養(yǎng)成持之以恒的習慣;人活三條命——性命、生命、使命;一輩子的事——永葆年輕的夢想。
與其說這本書是勵志的,不如說俞老師本身就是勵志的代言——他高考三次,決不放棄;他斷后路,有破釜沉舟的勇氣;他生于平凡之家,也能創(chuàng)造上市的價值;他誠實正直才會引來幾大股東,把新東方做大做強……他用自己的經(jīng)歷向人們闡釋:只要心存夢想,持之以恒、堅持不懈,最低也能換來自己的人生有別人不可比擬的精彩,最高的限度更難以想象,說不定下一個別人眼中的神話就是你!
在俞老師的理念中,失敗與成功、痛苦與幸福并存。人們對待失敗和痛苦的方式使每個人的生活都不同。
大人物有大人物的起伏,小人物有小人物的起伏。我們對別人總是放大他們的幸福,而對自己卻總是放大種種不如意,時間久了,挫敗感就滋生在心里,哪里還有前行的勇氣?
看看俞老師吧,一直在總結中前行——大學四年沒談戀愛,很是遺憾,可也悟出你越是在意自己的成敗得失,越是不敢出手,越是浪費機會,越是沒有所得。
看看俞老師吧,一直在取舍中糾纏,但終究沒陷在取舍的泥潭中,他總在毅然的決斷中給自己找到方向——就在考大學與盡早掙錢養(yǎng)家中糾纏,更渴望考大學走出家鄉(xiāng)村莊,于是考了三次終于圓夢;在留在北大與自己創(chuàng)業(yè)之間徘徊,最終還中堅持心中的方向,從一人一桌張貼廣告開始到現(xiàn)在的上市公司;在家族企業(yè)和股份制之間猶豫, 最終適應時代潮流,做出了明智選擇,才有了今日萬眾矚目的新東方……在我們外人看來是一次次的選擇,但處在選擇里面的俞老師當時是多么的艱難,其中滋味恐怕沒人能體會。
看看俞老師吧,一直在跌倒爬起中前行。高考中的跌倒,不在乎,爬起來,繼續(xù)走;由于學員暴滿在大廳外給學生上課,被警察抓走;由于同行競爭,動用了武力,又被警察訊問;喝酒大醉后吵嚷再也不干了,淚流滿面,酒醒后依然照舊;因為校外補課掙錢被北大貼出通告…… 所有這大大小小的困難,在現(xiàn)在看來如同是一塊塊磚壘起來,讓走過它們的俞老師站得更高。所以,不要怕跌倒,更不要怕失敗,跌倒讓我們爬起來時更有力,失敗讓我們成功起來更有經(jīng)驗。
俞敏洪,一個長相不出眾,身材不健壯的普通大眾,普通的是外貌,不普通的內(nèi)心——一個有目標,內(nèi)心強大的人,到哪兒都是無往不勝的。
其實,想想我們蕓蕓眾生,沒有誰是生來的成功者,也沒有誰是注定一無是處,關鍵就在我們自己,且記,人生不是百米賽跑,要用一輩子的時間來奮斗,奮斗了,無悔了,這就是幸福有味的人生。
讀《俞敏洪》,品人生,都來品品別人的人生,也來思考一下自己的人生。
附書中妙語:
認命不是輸命:“我們中國人講認命,但是我的認命不是輸命,不是說這輩子就算了,就放棄了?!边@個世界上沒有‘命’一說?
俞敏洪說:是的,你出生在一個普通的家庭。他出生在比爾蓋茨的家庭。這就是生活。
俞敏洪出身平凡,他認命,但他卻從未向命認過輸,反而為自己的命注入了最大的可能。
從面粉到拉面:俞敏洪有一個“揉面定律”:適應環(huán)境就像往面粉中摻水,在這個過程中不斷地揉,最后慢慢就變成了面團,再拍就不散了。
繼續(xù)揉的話它就變成了拉面,你可以拉,可以揉,可以變形,但它就是不斷。俞敏洪向我們證明,成功、飽滿、充滿色彩的人生一定是揉出來的,是千錘百煉而來的。
摔倒后爬起來:大家看到今天的俞敏洪光鮮照人,一定覺得他是上天眷顧的幸運兒,一定有什么獨家秘方,但是他卻明明白白地說:“我認為不是我把新東方做了多大,也不是我有多少錢,有多少朋友,而是有一種心態(tài)——過去摔倒千萬次,但是我都能爬起來。
”技能優(yōu)于財富:找工作是先拿到實實在在的薪水,還是先掌握一門傲人的手藝?選項目是選賺錢的那一個,還是選自己喜好的那一個?
”絕望時,俞敏洪說,人需要磨煉才能成長;
平庸時,俞敏洪說,人有夢想終將輝煌!
非常道讀后感【篇6】
《平常茶,非常道》中講過中國第一位女茶師的故事,此人與茶圣陸羽有一段往事,令人感慨,不妨轉(zhuǎn)述在這里。
這位女茶師叫李冶,住在浙江吳興,因為有才氣,得以與許多名士相識。有一天陸羽慕名前往,李冶就為他泡了一杯茶。陸羽還沒喝就說,以為你是個雅人,沒想到也脫不了俗氣。李冶就納悶了,你還沒喝怎么就說我俗呢?陸羽說泡茶要用滾水,你用未開的水泡給我喝,顯得你泡茶時心不從容、志不專一,和俗人沒什么區(qū)別。李冶大為嘆服,當場拜陸羽為師,此后得受真?zhèn)鳎闪擞忻牟鑾煛?/p>
林清玄不算俗人,飲茶已經(jīng)到了一定的境界,在茶杯之外喝出味道來了。他說茶能生善,能系住非同一般的友情:好茶是為了更深刻的友誼而存在世間。他想起蘇軾因感念黃庭堅贈茶而作詩的故事,不由想起遠方的友人,感慨道:當我想念起一生曾經(jīng)啟迪過我、鼓勵過我、安慰過我的好品質(zhì)的朋友,就有如在森林中孤寂的小徑聽到遠方寺廟傳來的鐘磬之聲,或者聽見空山里松子掉落的聲音,猛然驚覺,呀!不是松子,也非鐘磬,而是來自深深的相思。
他還說,茶能洗心,生命沉苦時要加一點清涼的菊花,激越時要加一點內(nèi)蘊的普洱;在苦中猶有向上飛揚的心,在樂里不失去敏銳深刻的態(tài)度。這樣,生命的茶才能越陳越醇,越泡越香。
有位外國詩人寫過一首詩:茶是可人兒,萬靈丹,寒冷若你,茶將為之溫暖;激憤若你,茶將為之安定;沮喪若你,茶將為之開懷;疲憊若你,茶將為之撫慰。與林清玄所謂如出一轍。人的一生猶如一條波浪線,總是起起伏伏,或者太過平淡,或者太過暴烈。茶則苦而后甘,像調(diào)劑之物,將這些波浪悄然拉回至地平線上。人宜為情緒所左右,天平一旦向情緒傾倒,理性就失卻了重心。唯有在平和的狀態(tài)下,才能心神清明,看透事物的本質(zhì)。古人所謂中和乃至仁,似乎就是這樣的狀態(tài)吧?誠如林清玄所說:茶的真滋味,禪的真境界,唯有平常心乃能知之。茶的大俗與大雅,無非就是在平常的滋味中體悟出非常的真諦來么。
非常道讀后感【篇7】
在上一節(jié)當中,我已經(jīng)簡單地提到,道家的“道”,是來自于老子對自然變化的觀察,這就是“道”的合理性的來源之一:天無不覆,地無不載,道無所不容、無所不在。因為“道”,日月星云得以運行,山川河流得以形成,人類社會得以運作。只有符合“道”,一切的一切才得以存在、發(fā)展。
然后我還從另外一個方面讀出來莊子的“道”的合理性來源,那就是崇古。大家都知道,先秦諸子在思想上都有崇古的傾向。他們在論證自己思想合理性的時候,都會回到夏商周三代,甚至堯舜禹、三皇五帝時期找到理論支撐。由于諸子都是民間興起的私學,他們需要找到一個官方的“正統(tǒng)”來證明自己思想的合法性。有趣的是,不同的派別居然可以在同一個例子當中找到截然不同的結論,比如說,孔子會贊頌三代和西周時期的音樂,然后提倡恢復禮樂制度;而墨子也會提到三代時期的音樂,但是就會提倡“非樂”。
對于諸子的崇古,我發(fā)現(xiàn)有一個問題就是,諸子在引用以前的歷史來論證自己的思想的時候,并非尊重客觀現(xiàn)實與內(nèi)在聯(lián)系的,而是片面地找到有利于自己立場的一面,甚至歪曲、捏造歷史來證明自己的思想。第二個問題比較根本的是,我認為諸子這種“崇古”,是一種盲目的崇古。因為諸子總是在強調(diào),百家筆記網(wǎng)過去有多好,遠古有多好,現(xiàn)在就不好了。但是這種過去的好,其實更多是他們幻想、構建出來的。在遠古時期,社會普遍更會存在生產(chǎn)力落后、疾病橫行、生存環(huán)境惡劣等問題,只不過壟斷知識的人們,用文字為遠古時期的社會粉飾太平罷了。
說回莊子,他也是崇古的,但是他的崇古與諸子不同,他不是崇尚三皇五帝的時期,他是崇尚更久遠更古老的、甚至三皇還沒出現(xiàn)的時期的遠古社會,并且從中找到“道”的合理性。
我發(fā)現(xiàn)這一點跟兩千年后西方的思想家盧梭的做法很相似。盧梭為了論證“人民主權”與“社會契約”的存在,也是從人類遠古的狀態(tài)找到“人生而平等”的合法性的。盧梭的思想還有一點很重要的就是,他盛贊人類的“原始自然”的狀態(tài),認為文明與智慧就是導致人類不平等和災難發(fā)生的根源。
而莊子的做法一模一樣,他崇尚“道”,而“道”的要求是無知、無欲、無為。莊子認為,智慧、欲望、妄為是導致東周時期戰(zhàn)爭不斷、社會混亂、人民生活疾苦的根本原因。所以他崇尚遠古時期,因為遠古時期的人民正是無欲無知的,他們也不追求有所作為,所以社會安定,人民幸福,這樣的一切,才是符合“道”的。如果當今(東周)的社會想要獲得安定,就要學習遠古時期的社會,那樣就可以獲得“道”,獲得幸福。這樣的思想,在《在宥》、《繕性》、《庚桑楚》等篇目,多見論證,由于篇幅過長,我就不一一例舉了
非常道讀后感【篇8】
平日里,常常有人稱那些通明世事、達悟人生的人為“得道者”。何為“道”?道是萬物的起始,道是宇宙的本源,道是變化的法則,這種種說法似乎正確,又似乎不完全正確。讀完老子《道德經(jīng)》后,你可能知道了“道”,但是仍然無法給出“道”的正確定義。如果真是這樣,那么應該恭喜你,你在“得道”的路上邁開了一大步。老子在《道德經(jīng)》開篇就如是說:“道可道,非常道;名可名,非常名?!币馑际钦f,道如果可以言說,那就不是真正永恒的道了;能夠給一個東西予一個名稱的,這名稱與實際已經(jīng)不相符。老子還說:“道之出口,淡乎其無味,視之不可見,聽之不足聞,用之不足既?!敝蓝豢烧f,便是與自然的大道合而為一,大道不能用言語來表達。對事物的認知,一旦說出口就變味,因為語言描述與實際情形總是有差距的。我以為老子的意思不是宣揚一種絕對的虛無主義,他是發(fā)現(xiàn)了一個具有普世價值的道理:真理無關乎語言文字。
儒家孔子有言:“詩不盡言,言不盡意。”詩書的本意用言語是表達不盡的,即使再充分的表達也難說盡真實的意義。所以孟子也告誡說:“盡信書,則不如無書?!狈鸺腋小安豢烧f”之說,“說是一物即不中”,諸法妙理,非關文字。靈山會上佛祖拈花示眾,參悟禪機者也只是微笑不語;禪宗六祖惠能不識文字卻能頓悟佛理,不立文字,直指人心,明心見性,見性成佛。
蘇東坡“日喻”文說,為一個不曾見過太陽的盲人說太陽是怎么樣的,盲人無論如何也理解不了太陽的真相。諸如此類無不在說明“真理無關乎文字”的道理,充分印證老子“道可道非常道”的真理性。形諸文字反而破壞真相,橫生枝節(jié)。莊子文中說到一個名叫輪扁的木匠,有人問他年紀大了為何不把手藝傳給兒子,他說傳給人的只能是規(guī)矩方圓的方法,而真正的手藝是傳不給他人的。老子認為,孔子推崇的詩書禮樂易春秋“六經(jīng)”,只不過是先王的陳跡而已,不是先王的精神?!肚f子》中有不少孔子受辱挨批的故事耐人尋味,對于自己的人道說教孔子總是有所感悟的樣子。其中《天運》篇寫道:有一次孔子拜見老子后回到住所,三天不說一句話,弟子不解,問先生何故?孔子說,面對一個得道的人,任何話語都是多余的。讀書人常常以為書本上的文字很寶貴,殊不知言外之意才最為珍貴。
非常道讀后感【篇9】
內(nèi)容簡介:本書收錄了近100條職場非常之道,是迄今最為完整的權威版本。誰掌握了這些非常之道,誰就能更深入地了解職場,進而把握自己的職場命運;誰能用心體會這些非常之道,并仔細分析現(xiàn)象背后的原因與本質(zhì),誰就能以四兩拔千斤之勢,獲得巨大的成功。而對這些職場非常道置若罔聞的人,即便是奮發(fā)圖強,用心進取,往往也會事倍功半,甚至身陷樊籠,始終無法擺脫困境。
職場非常道的讀后感,來自淘寶網(wǎng)的網(wǎng)友:兵法云:“上兵伐謀”,何謂謀?謀者,道也。人們常說,職場如戰(zhàn)場。而職場,更需要“謀”!職場之道,在于“生存…發(fā)展”。職場所做的一切,無非是為了生存和發(fā)展。職場是什么?職場是一個充斥著情、利、欲、策等的小“社會”,你說它是一個圈子也好,說它是一個公司也罷,它儼然是大社會中的一個小社會。它不僅是你平時上班的公司或工廠,從本質(zhì)上說它是一個人安身立命的地方。一個人要生存,就要想辦法為生存而賺錢,只要是能讓你有可能賺錢的地方,都可以說是你的職場。職場是人生的演繹。自古以來,人們都有自己的生存方法,在是非恩怨的人生道路上,職場也有溫情脈脈和殘酷無情的兩面。要想在其中更好地生存發(fā)展,必須深刻地解讀它的游戲規(guī)則。職場,首先是一個利益交錯的復雜之所,是人們利益競爭的地方,為了生存利益做什么都不過分。但是為了更好、更長久地生存,卻要有所為,有所不為,從這點說職場是學做人的地方。同時為了更好、更長久地生存,職場也是與人合作的地方,所以職場中會有冤家對頭,也會有朋友,怎么與他們相爭、相處,就離不開權謀的手段與感情的付出等。
職場非常道的讀后感,來自卓越網(wǎng)的網(wǎng)友:一部將改變億萬職場人士命運的職場生存指南。這不是一本普通的書,它比《杜拉拉升職記》更為宴用,書中的眾多法則都是世界500強企業(yè)員工最為推崇、秘而不宣的。閱讀《職場非常道:沒人告訴你的職場法則(最新珍藏版)》一天,職場精彩一生。一書在手職場無憂。僑話說:“職場如戰(zhàn)場?!鄙碓诼殘?,稍有慎就叫能會掉進職業(yè)發(fā)展的陷阱。毋尉置疑.每一個職場人都渴望戰(zhàn)功,但最終真正能夠取得成功的人不多,這是為什么呢?主要原因是很多人沒有真正領悟職場的玄機,即職場非常道?!肮び涫拢叵壤淦鳌!币脒M軍職場,必先悟透以場非常道;要想在職場中有所作為,更要悟透職場非常道。只有悟透職場非常道,才能做到知己知彼,運籌帷幄,從而決勝職場。換句話說,職場中人,不但需要修煉一身強硬的專業(yè)技能,更需要懂得去發(fā)掘、去掌握、去應用各種技巧與策略,從而去適應職場中的各種游戲規(guī)則,只有這樣才能穩(wěn)操勝券。
非常道讀后感【篇10】
《平常茶非常道》是一本禪茶文化的散文集。在書中,作者暢談如何品評各地的好茶、昂貴的茶、便宜的茶以及自制的各種茶飲料;如何與有緣的人喝茶,與知味的人對飲。談到該書的寫作緣起,作者說:喝茶是很平常的事,大部分人每天都在做,可是關于茶道的問題常常被忽略。我寫這本書就是想說,雖然喝茶平常,里面卻有深意。
多年喝茶,作者慢慢從茶道中悟出了生活之道。在他看來,每天的生活其實就像一杯茶,大部分人的茶葉和茶具都很相近,然而善泡者泡出來的茶更有清香的滋味,善飲者飲到更細膩的消息;人生需要準備的,不是昂貴的茶,而是喝茶的心情。這正如他在《大茶壺與小茶壺》中所寫:一個能在泡茶時專心的人,工作也會專心。因此,泡茶給人喝是一種很好的供養(yǎng),并不是卑微的事。擺在我們眼前的小茶壺,可以為三五知己而傾注,如果我們能盡心地去愛朋友、體貼朋友,泡起人生的這把大茶壺就容易得多了。此刻,清雅的文字,淺顯的表達,古典的意境,佛禪的睿智,這便是林清玄散文帶給我們最直觀的印象。
作者是個很懂得生活情趣的人,在他的文字中,從不直白傲慢地告訴你該這樣,不能那樣。他往往講述一段小小的故事,(文章來源:華夏酒報?中國酒業(yè)新聞網(wǎng))可能感人,也可能很平常,但是字字珠璣,其中蘊涵著大智慧。比如他在《龍井問茶》中說:茶,是為了友誼而存在世間的;最好的茶,則是為了知味的人存在世間;我們到處找茶品茶,不也是渴望著與知味的人對飲嗎?他注意用生活中的一人一物、一草一木來闡述自己的觀點,感悟獨特,見解深刻。他很睿智,卻不故作高深;他也豁達,從不矯揉造作;他很淡雅,無一般文人的酸腐。讀他的文章是一種享受,是一種身心的放松。
對于喝茶與喝酒之辨,作者有自己的看法。在《茶歌與酒詩》中,他提出茶與酒的情意與境界顯然不同,我國傳統(tǒng)詩歌里面酒與茶的地位懸殊,全唐詩幾乎是酒氣沖天,茶則很少受到歌頌。原因可能有二:一是酒本來就是催情劑,在情緒激化的時候,詩人當然會即席寫下詩篇。茶則反之,茶是清涼帖,在心平氣和下,好像更適于無言。二是酒被認為是瓊漿玉液,是獨立于生活之外的,茶則是生活中的尋常小事,又有什么好寫呢?所以,作者說:喝茶的時候你的細胞越來越小,喝酒的時候你的細胞越來越大。所以,喝茶的人都是彬彬有禮,喝酒的人多狂放不羈。由此,作者悟出:一定要有朋友來跟你分享好茶跟好酒,它的意義才會成立。
讀罷全書,感覺作者的文字,體現(xiàn)了一種慢生活的生活方式。這種生活,常常會被曲解為不積極的、消極的生活。其實,慢生活重要的不是時間的進程,而是做這件事情時,人的內(nèi)心是否從容。所謂從容,就是有定力、有定見、有對人生的長久規(guī)劃。讀作者的文字,會感到自己并沒有失去純真和激情,并沒有為走了曲折的人生之路而悔恨,相反,仍然擁有了積極的人生態(tài)度,不怯懦,不逃避,勇敢面對眼前正在發(fā)生的一切?;蛟S,這就是本書給讀者帶來的真正魅力和價值所在吧。