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海的女兒名著讀后感

發(fā)布時間:2023-02-22 海的女兒名著讀后感

海的女兒名著讀后感精選。

下面是幼兒教師教育網(wǎng)精心整理的"海的女兒名著讀后感"。讀后感,有時候叫做讀書筆記,通常是我們邊閱讀邊記錄的感悟,閱讀作品,仿佛讓我身臨其境,被書中情懷所感動,為書中人物所折懷。說起讀后感寫作要點,我們只需簡要地說明原文有關(guān)內(nèi)容,重寫有感,不要重點介紹,偏離主題。為防遺忘,建議你收藏本頁!

海的女兒名著讀后感 篇1

在暑假里,我和可愛的女兒共同讀了《海的女兒》一書。

書中講的是她是一位美麗的人魚公主,她是海底最年幼的人魚公主,在海底她可以擁有很多,有父母的愛、有姐妹的關(guān)心。而她卻向往岸上的一切,這天她滿15歲了,老祖母準許她浮上海面,去看人間的事。于是,她浮出水面,她看到了一個國家的王子也是今天生日。突然,海上起了風(fēng)暴,波濤擊碎了三桅船,王子掉進了海里,小人魚拼足力氣救起了王子并且喜歡上了王子。小人魚特別想讓自己有像人一樣的兩條腿就到海底女巫那里去,忍痛割下了舌,用自己美妙的聲音換來了兩條腿。當她在沙灘上蘇醒時,被王子發(fā)現(xiàn)了,王子就把她帶進了王宮,她是王宮里最美的女孩。她犧牲了一切。為了能見到自己喜歡的王子,她放棄了海里的生活,她忍受痛苦把自已的魚尾換成了一雙人腿。后來王子和鄰國的公主結(jié)婚了,她的希望沒有了。

小時候讀《海的女兒》我以為,那是一個悲傷的童話。再讀《海的女兒》我堅信,那是一個幸福的童話。美人魚為王子割去舌,犧牲了甜美的歌??墒?,她可以用微笑傳達對王子的愛,她會有甜蜜的感覺;美人魚為王子離開王宮,可是,她的生活每一天都是幸福的。因為,她活在王子的世界里。美人魚雖然變成了泡沫,可是,她卻是最美的泡沫,因為她可以守候王子,看到王子的幸福。

美人魚有守候的幸福,王子有思念的幸福。放棄又何不是一種幸福?

海的女兒名著讀后感 篇2

《安徒生童話》中《海的女兒》講述一個美人魚和王子之間的動人故事。讓我最感動的幾段,就是王子和小美人魚之間發(fā)生的那一幕幕。

我覺得,小美人魚是一條心地非常善良的“美人魚”。因為當她的六個姐姐用自己漂亮的頭發(fā),從巫婆那換來了一把可以讓小美人魚重生的尖刀。只要小美人魚把尖刀刺進王子的胸口,讓王子的鮮血滴在她的腳上,那么她的腳就會立刻變成魚尾巴,她又可以在大海里自由自在地活上整整五百年。假如是我的話,我一定不會辜負姐姐們的期望,會把王子殺死。但她并沒有這樣做。因為她知道,假如她把王子給殺掉了,那么會有另一個人和她一樣痛苦,所以她不忍心下手,更不愿下手。小美人魚寧可犧牲自己,都不愿犧牲別人的幸福。從這可以看出,小美人魚的心靈是多么純真。善良啊!

我不知為這個故事,和為那條善良又可憐的小美人魚流了多少淚。一個人為了自己所愛人的幸福而犧牲自己的幸福是多么的不容易啊!又是多么的偉大!可我們平時在班中為了一點點小事而斤斤計較,甚至動起武來。當在小美人魚面前把自己的心靈抖露出來,是多么的羞愧啊!我們真不應(yīng)該因為那些小事而斤斤計較啊!

我覺得“小美人魚”真不應(yīng)該這樣做,但是現(xiàn)在我知道我想錯了。

海的女兒名著讀后感 篇3

小時候,我很愛讀一本《365天童話》,而對安徒生所寫的《海的女兒》留下深刻印象。美麗的小人魚最后應(yīng)嫁給英俊的王子,兩人一直過著幸福的生活。隨著閱歷的增加,我才漸漸地明白自己所幻想的結(jié)局可能也僅僅存在于美麗的童話中而已。今天,我再次讀到這則故事時才真正領(lǐng)悟其中的真諦。

《海的女兒》是一則愛情故事嗎?有可能。那么她僅僅是一則孩子們喜歡的童話愛情故事嗎?不一定。當然,這則故事最打動人的一定是小人魚那純潔而又崇高的愛情觀。

每次重溫《海的女兒》,我便愈發(fā)感激安徒生,感謝他為我們的心靈創(chuàng)造了一個美麗的棲息地。雖然這是一個讓人傷心落淚的悲劇,但給那些依舊默默固守美好價值觀的人以無比堅強的信心:這個世界上仍然有一種崇高的東西值得我們?nèi)ハ嘈?,去盼望?/p>

在小人魚公主身上,讓我們找到了一種尋覓已久的率真品質(zhì)。這種感覺在我們生活的年代里顯得那么珍貴,讓人覺得如沐春風(fēng),如嗅芝蘭,久久回味而唏噓不已。小人魚有五個姐姐,她們喜歡的是“用她們從沉船里所獲得的最奇異的東西來裝飾她們的花園”。而小人魚喜歡的卻是“像高空的太陽一樣艷紅的花朵”和“一個美麗的大理石像”(這尊石像代表一個美麗的男子)。和幾位姐姐們喜好追求物質(zhì)享受相比,她要追求的卻是光明和愛情。當她遇到了自己深愛的王子,并且費盡周折救起了落海遇險的他之后,自己卻“遠遠地向海里游去”,“好使誰也看不見她小小的面孔”。她并沒有想讓王子感激自己從而最終愛上自己,只是“決不能讓他死去”,而寧愿讓自己“非常的難過”。

她的愛是不求回報的!她的母親告訴她,只有人類才有一個“不滅的靈魂”。小人魚公主卻始終對愛懷有堅強的信心,仍舊要“犧牲一切來爭取他和一個不滅的靈魂”。她的想法那么單純:“為了和他在一起,我永遠犧牲了我的聲音”?!拔乙湛此瑹釔鬯?,對他獻出我的生命”!小人魚打動我的還有她的善良。當老巫婆告訴她,“當你穿過我的森林回去的時候,如果珊瑚蟲捉住了你的話,你只須把這藥水灑一滴到它們的身上,它們的手臂和指頭就會裂成碎片,向四面紛飛了”??尚∪唆~認為“沒有這樣做的必要”。當王子把另一位公主誤認作當初救他的人,并且最終與其訂婚后,她知道自己的幻想破滅了,自己也將會在婚禮后的第一個早晨變成海里的泡沫。在那個宣布訂婚的晚上,“她知道這是自己看到他的最后一晚。為了他,她離開了家庭,交出了自己美麗的聲音,每天忍受著沒有止境的苦痛,而他卻一點也不知道”,她在舞會上依舊“笑著,舞著”,因為她不想讓心中深愛的人不開心!她最終沒有聽從姐姐們的勸告,“她把這刀子遠遠地向浪花里扔去”,“再一次把她迷糊的視線投向這王子,然后她就從船上跳到海里,她覺得她的身軀在融化成為泡沫”。為了所愛之人的幸福,可以犧牲自己的生命,這也正是小人魚公主的善良所在。小人魚有美麗的皮膚、美麗的眼睛、美麗的聲音、美麗的身材,還有美麗的心靈。她追求的不是外表的美,而是要擁有永恒的靈魂。

海的女兒名著讀后感 篇4

前幾天,我看了一個童話故事——《海的女兒》它講述一個人魚和人之間的動人故事?!逗5呐畠骸吠捴械闹魅斯钤诤5纳钐?,是一條美人魚。她在海底世界里度過三百多年的歲月,然后化為泡沫,結(jié)束她一生的幸福。她放棄了海里的生活,忍受著痛苦把自已的魚尾變成了人腿。后來她救了一個王子并喜歡上了他,而那個王子和鄰國的公主結(jié)婚了,她的希望沒有了。

她如果繼續(xù)成為“海的女兒”就要刺死那個王子后,就可以回到她的家人中去,回到屬于她自已的世界。但她沒有這樣做,卻自已投入海中化為泡沫。我喜歡《海的女兒》。它使我懂得了生命可貴。在任何事前面都要有堅強的毅力,勇敢地去面對它。在這本書里,我不僅知道了一些美好的故事,還受到很大的啟發(fā)教育。在生活中,我碰到困難時,要像小人魚一樣堅強的面對。在學(xué)習(xí)上,我也要像小人魚一樣堅持不懈。

海的女兒名著讀后感 篇5

星期天,我在家里讀了安徒生童話里的《海的女兒》。下面讓我給你講講這篇童話的主要內(nèi)容吧!

《海的女兒》中的主人公生活在大海深處,它是一條美人魚。它可以在海底世界度過三百多年的歲月,然后化為泡沫,結(jié)束它一生的幸福。人魚的壽命比人類長幾倍,但是人魚沒有人類特有的那種“不滅的靈魂”。后來,小人魚愛上了人類的一位王子,為了贏得王子的愛,小人魚就放棄了海底的生活,去找一位可怕的巫婆,小人魚喝下巫婆煎的藥,人魚尾巴變成了雙腿。但是小人魚感覺到像一把利劍刺它的腳一樣,可是王子馬上要和鄰國的一位公主結(jié)婚了。小人魚的心完全破碎了,如果小人魚想繼續(xù)成為海的女兒,就要用匕首刺進王子的心臟,讓他的血流到自己的腳上。但是小人魚卻沒有這樣做,它把匕首投入海中。小人魚一點一點的化為泡沫,過了三百年,小人魚升到了天國。

從這個童話故事中,我明白了一個啟示是:只要人人都懷有一顆善良的心,幸福和快樂也會降臨到我們每個人身上。

海的女兒名著讀后感 篇6

《安徒生童話》故事里我最喜歡《海的女兒》。

我喜歡美人魚,因為她為了自己的愛人,忍受過痛苦,但是她依然堅持下去了。美人魚為了王子變成了泡沫,雖然,她沒有了漂亮的長發(fā),沒有了甜美的歌喉,她甚至連活下去的權(quán)利也沒有,但是,她卻是世界上最美麗的泡沫。因為她能夠守候王子。

世界上真的有人魚公主嗎?而且她為了愛王子,犧牲自我,讓親人悲痛,值得嗎?而且,那個王子永遠都不知道美人魚對他的愛。

媽媽的想法:人魚殊途,人和魚是不可能走到一起的,她追求的愛是不切實際的。人,來到這個世界上就注定了她與這個社會和家庭有著千絲萬縷的聯(lián)系,一個人的行為不僅僅要自己承受后果,還要想想愛你的那些親人和好友,他們也會承受由此事情帶來的痛苦。美人魚的做法是不可取的。

爸爸的想法:小美人魚的善良與愛心是值得我們學(xué)習(xí)的,但是她對愛不切實際,還是不要借鑒的好。要健康快樂的生活,才對得起自己。

海的女兒名著讀后感 篇7

我讀過一個美麗的故事,可是結(jié)局很悲慘。這個故事就是《海的女兒》。

起初,小公主因為救過王子一命,而喜歡上了王子。便想擁有一雙人類的腿??墒?,老祖母不讓??墒?,小公主還是背著老祖母和她的姐姐們?nèi)フ伊宋灼拧N灼乓诵」髅利惖穆曇魜頁Q取那藥水。可是巫婆說:“如果王子和另外的一位公主結(jié)婚的第一天早上,你就會變成海上的泡沫。結(jié)果,小公主還是讓自我的魚尾變成了人類的腿,可是她每走一步,都要忍受有人用刀砍她的腿一般的劇痛。最終,王子還是跟別的公主結(jié)了婚。而小公主呢,變成了海上的泡沫。[個人總結(jié)網(wǎng) 676U.cOm]

我覺得小公主這樣為愛不惜犧牲一切,甚至失去生命的行為值得我們學(xué)習(xí)。雖然,我們此刻不能像小公主一樣,為愛瘋狂??墒?,我們此刻有比感情更珍貴的東西,那就是友情。我們必須要好好珍惜這在童年時的友情。不能讓這最純真的友情沒有記憶的度過。所以,我要珍惜此刻的生活。我期望同學(xué)們也從此刻開始珍惜生活吧。

海的女兒名著讀后感 篇8

今日,我讀了《安徒生童話》中的一篇,《海的女兒》。

《海的女兒》主要講了一個小美人魚,她能夠在海底世界度過三百年的歲月,然后化為泡沫,歡樂的過完一生。但他沒有人類特有的那種“不滅的靈魂”。為了進入生命較高級的境界,她用自我美妙的聲音和巫婆做了交易,把自我的魚尾換成人腿,來到陸地。她愛上了她曾救過的王子,期望能和他結(jié)婚,就能分得一份靈魂,但王子最終與另一位姑娘結(jié)了婚,她就要化成泡沫。但如果刺死王子,讓他的熱血流到小人魚的腿上,他就能回到大海。但他沒有這么做,最終化成了泡沫。

“海的女兒”小人魚對高級生命的最求,他堅強的毅力和犧牲精神,打動了成千上萬讀者的心。她向往人類生活,她把人想得那么莊嚴,那么高貴,那么美麗,小人魚把獲得一個人的靈魂當做她最高的志愿和夢想。丹麥人為了使她永垂不朽,特地為小人魚在他們首都的入口處立了一座銅像,這也成了丹麥的一個象征。

安徒生的童話是詩,是不朽的名著。他歌頌人們應(yīng)當有的品質(zhì):勤勞、勇敢、堅強……《海的女兒》中的小人魚就是這方面的典型。同時他對人間的黑暗、不好的現(xiàn)象十分憎恨。他總是毫無保留的予以批評,甚至無情的加以揭露和抨擊?!痘实鄣男卵b》和《豌豆上的公主》就是這樣的作品。

安徒生每一篇童話都是有教育意義的,不僅僅是孩子,還有父母。他說過:“我此刻愛藝術(shù),是因為藝術(shù)負有一個崇高的使命?!睂懲捯彩撬囆g(shù),它“負有一個崇高的使命”——那就是教育人民。

海的女兒名著讀后感 篇9

小時候,懷著好奇的心情讀完了《海的女兒》。

這是一個美麗而憂傷的故事。小美人魚為了追求人的高潔和不死的靈魂,放棄了華貴的生活和三百年的壽命,甘受種種的痛苦,最終在希望幻滅之時,不惜拋棄生命,去詮釋何為真正的人。

我曾經(jīng)問自己:她這樣值得嗎?當然,年幼的我無法明白這個故事的真諦。即使是今天,每當這個問題浮現(xiàn),答案仍不清晰。長大后,學(xué)習(xí)壓力使我喘不過氣。別人都說一份耕耘一份收獲,付出的總有回報。然而,有時我明明付出努力,卻無所收獲。我開始放棄原本的努力,無論做什么事,都顯得有所松弛。看著自己的變化,想:“再去讀一讀《海的女兒》吧?!碑斘以俅畏_了那本書,故事中的一個個章節(jié)、一句句話,甚至是一個個字,再次進入我的眼簾,我感到一股甘泉涌入心田,她象初春的第一抹陽光,使我的心豁然開朗。

我佩服故事中的小美人魚,她追求美好的目標,但對于追求過程本身的看重,遠勝于結(jié)果。她的每一步都象是在刀尖上行走,但她始終沒有放棄。

雖然小人魚失敗了,她沒有成為人,但在精神上她至高無上,不論結(jié)果如何,都不會有遺憾。

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讀書而不能運用,則所讀的書等于廢紙,作者寫的這篇小說,使我們受益匪淺。寫讀后感是一種很好的充實思想的方式,對于書寫讀后感,你知道可以從哪些角度出發(fā)嗎?你也許需要"語文名著讀后感"這樣的內(nèi)容,相信能對大家有所幫助!

語文名著讀后感 篇1

勞動著是幸福的,無論在哪個時代?!镀椒驳氖澜纭氛准埡谧值母嬖V我們這樣的人生真諦。它響亮的提出,人,無論在什么位置,無論多么貧寒,只要一顆火熱的心在,只要能熱愛生活,上帝對他就是平等的。只有作一名勞動者,不把不幸當作負擔(dān),才能去做生活的主人,用自己真誠的心去體驗,畢竟生命屬于我們只有一次。這是一部用生命來寫成的書。在亙古的大地與蒼涼的宇宙間,有一種平凡的聲音,蕩氣回腸?!镀椒驳氖澜纭返淖髡呤锹愤b。當代作家。路遙的小說多是農(nóng)村題材,擔(dān)又不局限于農(nóng)村生活的描寫和城市“交叉地帶”發(fā)生的人和事。特別是著重表現(xiàn)年輕人的生活,通過他們愛情的波折反映出新生活中一代年輕人的價值觀?!镀椒驳氖澜纭窌r間跨度是七五年至八五年。發(fā)生地點在廣袤的黃土高坡上一個叫做雙水村的地方?;旧险啃≌f是寫雙水村的變化和雙水村的人。在這個十年里,中國又發(fā)生了驚天動地的變化。雙水村及雙水村的人是中國和中國人民的縮影。在那段年代里,文化革命結(jié)束了,鄧小平上臺執(zhí)政帶來了改革開放。

里面包含了當時社會生活的方方面面。路遙是想用一種現(xiàn)實主義的筆法細致的勾勒出一幅宏大的社會畫卷。在里面各個階層不論性格面貌的人物都栩栩如生。這是很重要的一點,因為路遙的精湛的小說功底,極其嚴肅的寫作態(tài)度,使這部小說具備了作為那一段歷史最好的輔助教材。這部小說給我最大的教育意義則是一種對農(nóng)民的深刻理解?,F(xiàn)代城市年輕人可能很難真正理解農(nóng)民。農(nóng)民的生活,農(nóng)民的想法。農(nóng)曾經(jīng)過的日子,農(nóng)民現(xiàn)在和未來他們也不會關(guān)心。但是間接知識也能夠貸給我們啟示和觸動。

這就是《平凡的世界》。小說能夠深刻的反映農(nóng)民的生活和喜怒哀樂,讀完這些小說從某個意義上說我們也經(jīng)歷過了那個時代,也曾在田中揮汗如雨。這些書的'現(xiàn)實意義在于中國的現(xiàn)狀,在于歷史的延續(xù),在于未來的展望和我們年輕人自身的提高:對人性的理解,對中國的理解,對構(gòu)成中國大地那一片片生命陸地的人們的理解。另外一個方面,我很喜歡路遙的出發(fā)點——平凡的世界。他的世界是平凡的,這只是黃土高原上幾千幾萬座村落中的一座。但路遙卻在平凡中看到了他的主人公的不平凡。比如說孫少平,他受過了高中教育,他經(jīng)過自學(xué)達到可與大學(xué)生進行思想探討的程度。

他選擇了平凡。然而,就如薩迦格言所說的,“火把雖然下垂,火舌卻一直向上燃燒”一樣哪怕再平凡的人也應(yīng)為其所生活的世界奮斗!

語文名著讀后感 篇2

在暑假我讀了一本有意義的書,名叫《一下五千年》,這本書講述了中國從原始社會到辛亥革命的歷史進程,中華民族創(chuàng)造了無數(shù)的輝煌與成就,也經(jīng)歷了苦難與挫折,數(shù)不清的英雄豪杰、文人志士在歷史的長路上留下了自己的足跡……其中故事的感人情節(jié)常常吸引了我,特別是《一鳴驚人的楚莊王》和《陸遜火燒連營》等等中的一些片段,讓我回味無窮、流連忘返。

《一鳴驚人的楚莊王》寫的是楚軍被晉軍打敗后,整天在皇宮飲酒作樂,輕歌曼舞。三年過了,大夫伍舉給楚莊王猜了個迷語:“一只大鳥樣了挺神氣。可是落在地上一停三年,不飛不叫,非常奇怪,您說這是什么鳥?”楚莊王心里明白伍舉的意思笑著說:“這可不是普通的鳥,這只鳥啊,它三年不動是為了磨練意志,不飛也是養(yǎng)長羽翼,不叫是為了觀察民間情況。”伍舉聽了高興地退了出去,他明白楚王會出兵攻打別的國家,幾年后楚王帶兵攻打陳國和宋國,陳國向晉國求救,可還是被打敗了,從此陳國就滅亡了,晉國和楚國平分天下。

讀了《上下五千年》,讓我明白了讀書也要跟打仗一樣,一個人光有聰明才智是不夠的,還需要有一種精神,一種不怕失敗、不怕困難的精神。有了這種精神,即使在遇到困難時也一定能趕走困難,取得勝利。我也要向楚莊王一樣,養(yǎng)精蓄銳、一氣呵成,爭取考上自己理想的中學(xué)。

語文名著讀后感 篇3

我深深地熟悉故事的章節(jié),它就在我心中敲擊,它是強烈的,深到無底,它是沉默的,像無夢的睡眠。

書中的柯賽特,馬呂斯是美好的,他們是那里最為真實的象征。每個人都有偽裝,那偽裝下的心正是當時社會的顏色——黑暗。可他們,卻在這樣的環(huán)境下,仍然具有著真誠與善良。我也只是在闡述,闡述著故事,而深深銘刻在心的,是冉阿讓這個高大的形象。其實,很敬佩他,那是發(fā)自內(nèi)心的一種對他肯定的贊美。

當時統(tǒng)治的社會,是那么得慘不忍睹,冉阿讓被迫無奈在面包鋪里偷了一塊面包,卻被判了五年苦役,四次越獄都得不到自由,而是十九年的苦役。冉阿讓進去的時候,青春年少,出來的時候,老氣橫秋。這是怎樣的一種社會,他是如何挨過了這么多年的折磨,苦役生活使他靈魂一面上升,一面墮落。也許,改變他的正是那個主教,他偷了主教的東西,而主教卻沒有責(zé)備他,還送了他東西。主教說,他贖的是冉阿讓的靈魂。十九年來冉阿讓第一次流下眼淚。

正是這樣,那個囚犯冉阿讓消失了,樂善好施的馬德蘭出現(xiàn)了。經(jīng)市民推選,他成了市長。他的改變,他的堅持,卻是那位主教非凡的寬厚,驚人的慈愛讓他受到了巨大的震動。他的形象,在這一刻,成為了書中最為光輝的亮點。

冉阿讓不斷地幫助一個又一個人,可在他遭遇劫難的時候真正幫助過,關(guān)心過他的人,竟還沒有寥寥數(shù)人!透過冉阿讓,讓我想到了泰戈爾的一句詩:“我想我將為你憂傷,還將用金色的詩歌鑄成你孤寂的形象,供養(yǎng)在我心里?!?/p>

故事里,我看到了“寂寞”這兩個字的影子,它不論何時都夾雜在里,那種壓抑的感覺讓我心口窒息。不是覺得冉阿讓在那種美好而歡樂的氣氛中逝去,不是最好的結(jié)局,而是覺得正是這樣的環(huán)境才讓人更加沉湎于悲痛之中。他雖然是安詳平靜地逝去了,可他的內(nèi)心還在孤獨著,寂寞著,周圍的一切,都是幸福而安逸,可他畢竟還是一個人,從一開始就是一個人。心靈上的枷鎖鎖住的并不是觀看幸福的雙眼,真正封鎖住的,是人內(nèi)心的寂寞,把寂寞藏匿在心底,就永遠都得不到了釋放。

語文名著讀后感 篇4

這個周末,我看了一本書,名叫《肖邦的音樂故事》,這本書主要講述了肖邦的生平和他創(chuàng)作的主要音樂作品以及作品的音樂風(fēng)格。

肖邦出生在波蘭華沙。他從小就表現(xiàn)出驚人的音樂天賦,8歲時就在一場音樂會上展露才華,被譽為音樂神童。肖邦的一生致力于音樂創(chuàng)作,他的鋼琴樂曲也最富有生命力、想像力,充分表現(xiàn)了鋼琴演奏時的特色。我們現(xiàn)在時常聽到的有《小狗圓舞曲》《雨滴》等。《小狗圓舞曲》是肖邦作品里最活潑輕快的一首,我也曾經(jīng)彈過這首曲子。由于肖邦患有嚴重的肺病,他的身體非常虛弱。在他的生命之火即將熄滅之前,他竭盡全力地完成了著名的鋼琴協(xié)奏曲《葬禮》。39歲時,結(jié)束了短暫的一生?,F(xiàn)在我正在彈奏肖邦的《圓舞曲》和《瑪祖卡》,了解肖邦的生平和他的音樂風(fēng)格,會對我的鋼琴練習(xí)有很大的幫助。通過閱讀這本書,我了解到:肖邦樂曲中最大的特色,就是情感非常豐富。他把內(nèi)心深處的呼喚表現(xiàn)在創(chuàng)作上,把復(fù)雜的情感全部揉合在一起,形成了美麗的旋律中帶著濃厚的感傷和哀愁的音樂風(fēng)格。

《小夜曲》就是他這一音樂風(fēng)格最好的代表作品。以后我再練習(xí)彈奏肖邦的音樂時,就要認真體會他的音樂風(fēng)格,讓我指尖的音樂變得有感情、有色彩,彈出優(yōu)美的旋律。

語文名著讀后感 篇5

鋼,何為鋼?鐵,何為鐵?鋼鐵的性質(zhì)是什么?我們能從鋼鐵里領(lǐng)會到點什么?鋼鐵又是怎么煉成的?一邊看著這本書,我一邊思考著這些問題。

主人公保爾柯察金,是一個雙目失明,身體癱瘓的殘疾人。然而,他并沒有選擇逃避自己的人生,放棄自己的未來。他選擇了以鋼鐵般的意志去完成革命。保爾的一生就像死神的代表作,病魔,殘疾,貧窮,挫折……

在生活中處處碰壁的保爾在那殘酷的世界中茍活著,他體會到了世界的黑暗,他明白了生活的殘酷,他也了解到了生命的脆弱。就如他臨死所說的:“我的整個生命和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭?!碑斔麣⑺懒艘粋€敵人背井離鄉(xiāng)后,他參加了革命,為了人類的幸福和自由而努力。而在參加革命的八年里,他又無時無刻被病魔纏繞著。一邊參加革命工作,又一邊在與病魔做抗爭。這是何等堅強的意志,何等頑強的性格啊!作為一名現(xiàn)代的好男兒,我也不禁被保爾的這種頑強不屈的精神所感動。

閱讀完這篇小說之后,我對生命的理解又有了一層新的認識:人最寶貴的東西就是生命,生命是屬于我們的,只有一次。而人的一是生應(yīng)該這樣來度過的,當他回首往事時,不會因自己年輕時虛度年華而后悔,也不因過去的碌碌無為而羞恥。生命是寶貴的,而人不能甘心平庸的生活,就連小草也在努力著為春天增添一點綠。作為自稱是一個智慧的種族,我們有什么理由去用自己的青春來揮霍,我們又有什么理由擁有人類的身份而去做一些令人羞恥的事。通過這篇小說,令我重新審視了一下自己的生命,自己走過的十幾年的路。我發(fā)現(xiàn),從牙牙學(xué)語的嬰兒到玉樹臨風(fēng)的青年,我都缺少了一種來自生活的磨練。曾經(jīng)有道題,問住了不少年輕人。“當你把你與生俱來的身份,和父母的錢財都去掉,你還剩下什么?你還有幾個知心朋友?你還要怎樣在這個世界生存?你這么多年來,真正學(xué)到了什么?擁有了什么?

所以說,人的一生不能碌碌而為,浪費青春。我們學(xué)習(xí)主人公保爾,看看他是怎么在多次挫折和磨難中堅持下來的。然后再與自己對比,設(shè)身處地想想。你會發(fā)現(xiàn),你原來比他缺少了那么多東西。因此,我們要在今后的時間里,尋找自己的目標,實現(xiàn)自己的目標,做自己認為對的事。讓自己至少在年老的時候不會后悔自己當初那些愚蠢的決定。

語文名著讀后感 篇6

前幾天,我看了一部名著《三國演義》,我覺得十分好看。其中,我對《火燒赤壁》這一章節(jié)很有感觸。

故事是這樣的:諸葛亮巧借東風(fēng)之后,曹操也中了黃蓋的苦肉計。黃蓋帶領(lǐng)二十只戰(zhàn)船,直沖向曹軍的戰(zhàn)船。因為北方士兵不善于水戰(zhàn),所以曹操就令人把大小戰(zhàn)船用鐵鏈連起來。于是黃蓋命人點燃蘆葦和干草,借著東風(fēng),載著已經(jīng)燃燒著蘆葦干草的小船沖向了曹軍的二十只戰(zhàn)船,“連環(huán)戰(zhàn)船”也被燒著了,因為是連在一起的,所以無法單獨撤退。很快,火光沖天,燒得滿天通紅,所有的戰(zhàn)船最終都被燒盡了?;饎萋拥搅岁懙厣?,曹軍營寨也變成了一片火海。淹死的、燒死的士兵不計其數(shù),八十三萬大軍所剩無幾。三國演義讀后感手抄報圖片

這個故事我一直印象深刻。我認為曹操吃這場敗仗是應(yīng)該的,咎由自取。因為他驕傲自大,前面只是區(qū)區(qū)一些小勝仗,如果不是驕傲和自負,就不會中黃蓋的苦肉計。我更佩服黃蓋,寧愿自己被打得皮開肉綻,為的是取得曹操的信任,導(dǎo)致曹軍最后的大敗。我最最佩服的還是諸葛亮,知人善用,深謀遠慮,善觀天象,如果不是他的計謀,此戰(zhàn)不會如此順利的大勝。所以我們既要學(xué)習(xí)諸葛亮的謀略深思,也要學(xué)習(xí)黃蓋的勇敢和無畏,而不能像曹操那樣驕傲自大,驕兵必敗啊。

語文名著讀后感 篇7

《悲慘世界》是一本多么偉大的書籍呀!它使我了解了雨果對社會下層人士的同情,對善良與邪惡的了解。一部聞名遐邇的世界名著,它把慘淡荒蕪世界中人性的種種改變盡收眼底,讓我不禁感嘆人性的微妙。

我相信人性是可以改變的,但是當我剛接觸這本著作是我對主角冉阿讓我首先是對他同情。為了因受饑餓而哭泣的幼小侄女和外甥女,去偷了一片面包,而被判徒刑的冉阿讓,被關(guān)了十九年,到四十六歲才被釋放出來,這不僅讓我的心情沉了下去,似乎不可能在浮出水面。當他被釋放出來時接受的卻是人們對他的歧視。最后只有仁慈的主教米里哀,把他當人招待。環(huán)境改變?nèi)说谋举|(zhì)。在服刑期間他早就養(yǎng)成了那種惡習(xí)。一開始他并沒有被主教的那種仁慈所改變,并且他偷了主教德銀器。令人震撼的是主教他原諒了冉阿讓,并且把他偷得銀器作為禮物送給了冉阿讓。終于冉阿讓醒悟過來了,他帶著主教給他的一點點溫暖和光明改了名,定居在法國的北部。他對于自己居住的城市盡心盡力,人們都被他感動了,他做了這個城市的市長。

命運是折磨人的。冉阿讓并沒有以這樣的結(jié)局結(jié)束他的一生。他的命運就這樣的折磨他,讓他再次踏上了逃亡的路途。

冉阿讓的一生是讓人感慨的,也是讓人深思的。一個人從一塊面包徹底的變壞,在從一幅銀器和人們對他的改變變?yōu)橐粋€徹底的好人,作為市長。這是多么讓人吃驚的變化啊!人性的兩種都在他身上體現(xiàn)出來了。

面對著窮困潦倒,世態(tài)炎涼,將會產(chǎn)生兩種人:第一種是卑微的人。他們丑陋、自私、貪婪的本性再也無法隱藏。就如書中的德納第,他為了錢財不惜一切進行詐騙,一會聲稱是演員,一會兒又變成了畫家,但他再高明也掩蓋不住他丑陋的本性。其實在當今社會也不乏有一些為了眼前利益而不擇手段的卑鄙小人。如一些憑借職權(quán)貪污受賄者;在重大賽事中為得到好成績而服用興奮劑者;還有小到考試作弊者任何刻意的偽裝都將被識破,虛偽不可能永久。另一種則無論什么情況都能永保光明、善良、寬容的高尚情操的人。洗新革面后的冉阿讓變得寬大、善良因而感化了冷酷、固執(zhí),曾一味追捕他的警長沙威。我再一次被人性的巨大力量震憾。愿我們身邊多一些主教般光明的使者,有更多人能加入到助人為樂、見義勇為的隊伍中來。社會需要這樣的人,世界需要這樣的人,只有這樣我們才能創(chuàng)造我們的生活,創(chuàng)造出一個善良、和睦、光明的世界!

語文名著讀后感 篇8

最近,我讀了蘇聯(lián)作家奧斯洛夫斯基寫的一本著名的小說《鋼鐵是怎樣煉成的》,我看完后,有很大收獲。

正如這本書的書名一樣,主人公保爾也是經(jīng)歷了千錘百煉才成為一名英勇的紅軍戰(zhàn)士。保爾從小就是一個正直、勇敢的人,這個性格影響了他的一生。革命爆發(fā)后,他毅然決然的參加了革命,他作為一名騎兵,在戰(zhàn)場上英勇無比,結(jié)果腿受了傷。之后,他退居二線,可也因為工作原因三番五次的病倒,但每一次都靠著頑強的毅力挺過來了,沒休息幾天又回到工作崗位上,但最后還是因為勞累過度雙腿癱瘓,雙目失明,但他還是在病床上完成了一部小說。

看完這部小說,我從心底里感到一股力量,保爾的一生經(jīng)歷了多少坎坷,可他沒有半點埋怨命運,也沒有像別的病友那樣就此沉淪。特別是他得了重病之后表現(xiàn)出的頑強,實在令人佩服,他沒有默默的等待著死亡的降臨,而是盡量發(fā)散自己身上的光和熱,為社會做貢獻,這種精神不正是我們這一代所需要的嗎?我經(jīng)常從電視上看到一個個小學(xué)生為了一點小事,就無法承受,跳樓自殺了,雖然這是一個極端現(xiàn)象,但這種現(xiàn)象在我們這個年齡的兒童身上還是有或多或少的體現(xiàn)。在遇到挫折時,我們要學(xué)會調(diào)節(jié)自己的情緒,像保爾那樣堅強,堅信著一條信念“困難只是一時的,挺過去就好了?!?/p>

另外,保爾的那種不畏懼權(quán)威,敢做趕當?shù)木褚埠苤档梦覀儗W(xué)習(xí)。

光陰流逝,保爾所處的年代已經(jīng)離我們遠去了,但保爾精神還是一代代傳承著,成為催人奮進的動力。

語文名著讀后感 篇9

每個人都會有童年,但每個人的童年卻不一樣。有的人的童年是金色的童年,充滿著歡樂和美好,像美夢一樣甜蜜;有的人的童年卻是苦難的童年只有饑餓和痛苦,好像是掉進了深深的黑洞。凡卡的童年就是苦難的童年。

《凡卡》,這篇課文主要講了:凡卡被老板打,被伙計們捉弄,旁人欺侮他的事。凡卡早上吃一點干面包,中午只吃一碗稀粥,晚上又吃一點干面包。凡卡不管是冬天還是夏天都只穿一件小襯衫和一條褲子。

凡卡從小就給資本家干活,早晨吃一點干面包,中午只吃一碗稀粥,晚上又吃一點干面包,這么點東西就是給成天睡覺的和7、8歲的小孩吃也吃不飽,何況是一個成天在做工的小孩呢?凡卡每天不管是夏天還是冬天都只是穿一小件襯衫和一條褲子。我夏天穿上小襯衫,但冬天我卻不穿,我穿上棉襖、棉鞋、棉褲,如果再冷就穿上幾件衣服,回到家,我覺得手冷的話就把電暖爐打開,來暖一下我的手。凡卡就沒有。

凡卡老是被老板打,被伙計們捉弄,被旁人欺侮,他沒有人給他溫暖,而只有冷漠和無情。我卻不同,我是家中的小太陽,爸爸媽媽給了我很多溫暖,要什么有什么。

我們的生活好了,每天吃得飽,穿得好,不應(yīng)該浪費錢,同時我也痛恨舊社會的黑暗。

精選世界名著讀后感精選


讀書就像一根強心劑,注入我的體內(nèi),帶給我巨大的力量,我們一邊讀著作者的作品,一邊從中汲取精華。讀后感在點名中心時的語言不能過于口語化,應(yīng)該盡量使用書面語言。經(jīng)過搜索整理,編輯為你呈現(xiàn)“世界名著讀后感”,僅供參考,我們來看看吧!

世界名著讀后感 篇1

《昆蟲記》是法國昆蟲學(xué)家法布爾用一生的時間與精力,通過仔細觀察昆蟲的生活,并且詳細地記錄編寫的。介紹了昆蟲的本能、習(xí)性、勞動、繁衍和死亡。全書包括10大冊,暑假里我讀了一小部分。

通過讀書使我們真真實實地感覺到了法布爾觀察的仔細,就連小小的螢火蟲怎樣捕食他都看得清清楚楚。他還不辭辛苦,追蹤觀察了迷宮主是怎樣產(chǎn)卵和養(yǎng)育寶寶的。為了觀察石蠶的生活習(xí)性,他親自養(yǎng)了一些,講述了石蠶室如何利用簡易房子金蟬脫殼。法布爾這種堅持不懈、探索大自然的精神多么值得我們學(xué)習(xí)呀!

讀了《昆蟲記》使我增長了很多知識,例如:螞蟻和蟬之間的斗爭,知道了螞蟻是頑強的乞丐,蟬才是勤勞的生產(chǎn)者;螳螂善于運用心理戰(zhàn)術(shù),是一個真正的心理專家,但它卻自食同類,兇殘的很;還有在各種昆蟲當中,蟋蟀是地道的哲學(xué)家,有高超的建筑技術(shù)……

從《昆蟲記》這本書的描寫,可以看出作者的獨具匠心。他語言生動、活潑,而且充滿了情趣。他把感情融入到觀察當中,使我們了解到昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)。以后我也要像法布爾那樣仔細觀察身邊的事物。

一縷明媚的陽光從窗外探進頭來,輕輕地告訴我新的一天開始了。星期天我最開心的事就是看書,今天的精神食糧該輪到《昆蟲記》了。

走進《昆蟲記》猶如走進了神奇有趣的昆蟲世界,有充滿想象的建筑家白蟻,有美麗殺手螳螂,偽裝家竹節(jié)蟲……其中的歌唱家—蟬深深吸引了我,當火辣辣的陽光烤得大地都快熔化時,只有蟬還在樹枝上引吭高歌“知了”“知了”。

人們常以為蟬的歌聲是為了呼喚同伴,但是法國昆蟲學(xué)家法布爾經(jīng)過多次觀察,發(fā)現(xiàn)好幾只蟬在一起時,它們?nèi)栽诟呗暢?。這時法布爾腦海中閃過一個想法:不會是整天高歌的蟬沒有聽覺吧?為了證實自己的想法,法布爾用二支獵槍同時射擊,震耳欲聾的槍聲連他自己都堵上了耳朵,可在幾步之遙的蟬卻沒絲毫動靜,像是什么事也沒發(fā)生過。這樣,法布爾證明蟬原來一天生聾人。

但是人們?yōu)槭裁床蝗菀鬃サ较s呢?是因為沒聽力的蟬卻有著發(fā)達的視覺。

在我們?nèi)粘I钪?,如果能養(yǎng)成對每件事多細心觀察的好習(xí)慣,那么你就會發(fā)現(xiàn)些前所未有的新東西。讓我們感受一下科學(xué)家的發(fā)現(xiàn)吧,就請你和我一起走進《昆蟲記》。

世界名著讀后感 篇2

一個"義"字,包括了太多的內(nèi)容。《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個"義"字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個"義"字。由此可見,一個"義"字雖然只有三筆,有時卻要用一個人的生命去寫。在現(xiàn)實生活中,給人讓座幾乎誰都可以做得到,但救人于危難之中卻不是誰都可以做到的。因為它需要有相當?shù)挠職?,甚至是一命換一命的決心。

義,可以解釋為正義。一個具有強烈的正義感的人,就是一個精神高尚的人。古往今來有多少英雄好漢,舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x,為了真理可以奮不顧身,因為強烈的正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的,什么是值得用生命去奮斗的。一個沒有正義感的人,是不會理解這些的。因為他的正義感已被麻木所吞噬,奮斗的激情已經(jīng)被凍結(jié),只是他的靈魂被社會中一些丑惡的東西同化了。

《水滸傳》英雄中有一個黑大漢,他生性魯莽,性情暴躁,經(jīng)常為小事與他人發(fā)生沖突,甚至搞出人命案。但他卻能夠路見不平,拔刀相助,令那些喪盡天良的家伙們聞風(fēng)喪膽。在現(xiàn)實生活中,雖然沒有這樣驚心動魄的大事發(fā)生,但"義"字卻滲透著我們的生活。對朋友講義氣,是小義。對素不相識的人或事物也用一種正義的眼光去看待,就是實際意義上的大義。我們中華民族,是一個大義的民族,當日本侵華,多少義氣凜然的革命烈士,用他們的滿腔熱血,誓死不屈,才成就了今日蒸蒸日上的祖國。董存瑞舍身炸暗堡,黃繼光用自己的胸膛堵住了敵人的機槍,這些都是炎黃子孫大義的延續(xù),是中國歷史上揮之不去的光輝。

世界名著讀后感 篇3

第一次看《圍城》,是好多幾年前的事,聽說這書有名,于是就讀,除了覺得作者愛用幽默有趣的比喻,印象不深。近日再讀,越讀越覺有味道,猶喜歡導(dǎo)讀上一段文字,覺得說出了自已的感受,也是對《圍城》最好的概括和定位:這是一本有趣的書。鄭重說點,是本睿智的書,因為它的有趣源自一位智者對人性的洞察與調(diào)侃。----在哈哈大笑或含笑,哂笑之時,你會嘆為觀止,會驚異于作者何以竟能做到這一步。

所以我個人覺得《圍城》比《官場顯形記》《儒林外史》等諷刺遣責(zé)小說更進一步,就在于前者有固定的社會背景,離了這個社會背景,人物意義就大打折扣。

好書不允諾廉價的幸福。

那么《圍城》又給了我們怎樣的啟示呢?《圍城》常被看作關(guān)系婚姻問題,所謂城里的人想沖出去,城里的人想沖進來,其實不止錢鐘書先生把在方漸鴻的經(jīng)歷和其他人的小故事來用來借喻自己的想法。

那我來剖析一下書中人方鴻漸。方鴻漸是個典型的知識分子形象這句話是無容置疑的。但正因為他是知識分子,而且是那種帶著玩世的態(tài)度處世又有點良心的知識分子,才構(gòu)成了他一生的第一圈圍城。方鴻漸是有點虛榮的,有點玩世不恭的,但是,他又并不像辛楣一樣有真才實學(xué),也不像韓學(xué)愈等人一樣完全昧著良心。他希望做個大人物,這樣的性格,似乎就決定了他的一生。

方鴻漸的第二圈圍城就是給他帶來多災(zāi)多難的假學(xué)位。方鴻漸到底是個知識分子,在買假文-憑之前,他也問問良心,假如方鴻漸玩世能夠徹底點那也好,可是他沒有像韓學(xué)愈一樣將他的假文-憑發(fā)揚光大。以他自己的口氣,就是說了謊話,還要講良心。說謊就說謊嘛,講了良心這謊話就變得不倫不類了。既然講良心,就干脆別買學(xué)位了。既然都不講良心了,就干脆把學(xué)位發(fā)揚光大吧?害得自己當個副教授忍氣吞聲的,兩頭不著岸。

方鴻漸一生的第三圈圍城,是他在處理感情問題時候的玩世態(tài)度。蘇文紈在歸國的輪船上就表現(xiàn)出對方的愛慕了。可是方并沒有表達什么。到后來鴻漸的博士學(xué)位鬧笑話之時,本來是外行看熱鬧,內(nèi)行看門道的。蘇文紈一點就會破。蘇博士不點破,這擺明白了,是因為愛。可是方鴻漸還一頭栽下去,當起了一個愛慕蘇小姐的角色,與趙辛楣爭風(fēng)吃醋,這都不無是他自己的錯誤。他以為玩世無所謂,但卻不知道是他自己破壞了自己與唐小姐本應(yīng)美好的感情,流落到三閭大學(xué)里去。與孫小姐完婚一起到上海打工后,他是被生活所迫,才拋棄了玩世的態(tài)度,如他自己所說:撒謊往往是興奮快樂的流露,也算得一種創(chuàng)造,好比小孩子游戲里的自騙自。一個人身心愉快,精力充溢,會不把頑強的事實放在眼里,覺得有本領(lǐng)跟現(xiàn)狀開玩笑。真到憂患窮困的時候,人窮智短,謊話都講不好的。

也許從第一圈圍城建立時,就決定了會有第二圈圍城,就決定了會有第三圈圍城了。

他層層深陷,卻又渾然不知

人的悲劇往往是由自己未能防微杜漸讓造成的。

這是一本睿智的書,因為他的有趣源自一位智者對人性的洞察與調(diào)。人這種無毛兩足動物的基本根性,人生處境實質(zhì)上的尷尬與窘迫,人對此的渾然不知、洋洋自得,或者者雖有所知卻也無奈,偶爾也被它深深刺痛,作家于此有深刻的洞察,調(diào)即觸到痛處又有某中寬容理解,如果讀進去的話這太容易了,在哈哈大笑或含笑、訕笑之時,你會嘆為觀止,會驚異于作家何以竟能做到這一步。

小說中三閭大學(xué)的學(xué)生不好對付,方鴻漸省悟天下古往今來的這個瞧不起那個,沒有學(xué)生要瞧不起想生時那樣利害,眼光準確的可怕,贊美未必盡然,但毀罵簡直至公至確,等于世界末日的最后審判,毫無上訴重審的余地。

《圍城》給我們一個真正的聰明人是怎樣看人生,又怎樣用所有作家都必得使用的文字來表述自己的觀和感的?!秶恰返镊攘κ请p重的;一是生活本身被作家展現(xiàn)出來的,一是作家展現(xiàn)出自身的,

小說的魅力就在于這種既睿智超拔又親切入人性洞察,在于對此富有個性的智慧傳達。小說中的嘲弄與幽默,寫人的心態(tài)與外貌,語言簡潔明快,決不濫情。

圍在城中的人想突出來,城外的人想沖進去,婚姻也罷,職業(yè)也罷,人生大抵如此。說到幽默,自然是這部小說的顯著特色和最迷人之處。它來自洞見、智慧、學(xué)識、才華,以及一種觀賞的情趣,處處禁不住那自己洞若觀火的人性中的確存在的可笑之處開開玩笑。

小說前半部分的那些吃飯斗嘴、爭風(fēng)吃醋,調(diào)意味是最濃了;而當我們看到三閭大學(xué),辛辣的諷刺味則突出些;小說后半,芳鴻漸回到上海,往日的朋友或冤家都以星散,他的才氣也就減了,更多的是謀生艱難。

讀了錢著,包括那些學(xué)術(shù)著作,尤其是讀了這本《圍城》,你會覺得自己周圍的一切,包括自身,包括自己原來頗為熱衷的一些東西,都增添了不小的戲劇色彩。

名著《圍城》讀后感1000字

頭一回讀《圍城》是初二,看了一半就看不下去了那時候我喜歡的是金庸。

第二回讀《圍城》是高一,看著看著睡著了,因為覺得節(jié)奏太慢,不過就這么迷迷糊糊的還倒也讀下來了。

這是第三回讀。好像還真發(fā)現(xiàn)他的高處了:恕我直言,自《圍城》以后的中國大陸的小說沒有能超過他的。

先講一個故事:說柏拉圖問老師蘇格拉底什么是愛情?老師就讓他先到到麥田里去,摘一棵全麥田里最大最金黃的麥穗來,期間只能摘一次,并且只可向前走,不能回頭。柏拉圖于是按照老師說的去做了。結(jié)果他兩手空空的走出了田地。老師問他為什么摘不到?他說:因為只能摘一次,又不能走回頭路,期間即使見到最大最金黃的,因為不知前面是否有更好的,所以沒有摘;走到前面時,又發(fā)決總不及之前見到的好,原來最大最金黃的麥穗早已錯過了;于是我什么也沒摘。老師說:這就是愛情。之后又有一天,柏拉圖問他的老師什么是婚姻,他的老師就叫他先到樹林里,砍下一棵全樹林最大最茂盛的樹。其間同樣只能砍一次,以及同樣只可以向前走,不能回頭。柏拉圖于是照著老師的說話做。這次,他帶了一棵普普通通,不是很茂盛,亦不算太差的樹回來。老師問他,怎么帶這棵普普通通的樹回來,他說:有了上一次經(jīng)驗,當我走到大半路程還兩手空空時,看到這棵樹也不太差,便砍下來,免得錯過了后,最后又什么也帶不出來。 老師說:這就是婚姻!

這是一個公式、定律,《圍城》里的方鴻漸自然也可由此觀之。

方鴻漸就是唐曉芙那棵最大最金黃的麥穗,就是孫柔嘉那棵普普通通的樹。不過其實在方鴻漸眼中孫柔嘉也是那棵樹,但唐曉芙絕對是大麥穗。當然,也許唐曉芙并沒有覺得前面有棵好的麥穗,但總之是沒有摘成。最荒繆的是蘇文紈,她并不是真的愛方鴻漸,方鴻漸本也不愛她??煞进櫇u因為她而失去了唐曉芙,因為他認識了趙辛楣,因為趙而去的三閭大學(xué),因為去三閭大學(xué)認識的孫柔嘉,方鴻漸的婚姻還是拜她所賜呢。

在方鴻漸身邊的女人中,蘇文紈代表了女性的虛榮她的所有活動都為了這兩個字。蘇文紈是因為虛榮所以親近、引逗、詆毀、嘲笑方鴻漸。她所作的一切都是基于在人群中我理所當然是焦點這種大小姐思想。她之所以選擇方鴻漸也是認為他軟弱,自己能控制住他。所以方鴻漸說蘇小姐是理想的女朋友一個官府大小姐做自己的女朋友當然有面子,可也沒有誰會心甘情愿接受這個大小姐脾氣的。

唐曉芙正是方鴻漸的心上人,方鴻漸對她的感情最純潔,兩個人本來是最理想的愛侶??墒牵进櫇u不幸被她表姐選中了我得不到別人也別想得到。于是這一對就這么不明不白地完了。

孫柔嘉在方鴻漸心目中只不過是不討厭。若依趙辛楣那句經(jīng)過長期苦旅行而彼此不討厭的人,才可結(jié)交做朋友來看倒是不錯,兩人充其量只是朋友。可沒想到這胖子接著發(fā)的那番先旅行后結(jié)婚的高論竟成了讖語,這對先經(jīng)過旅行的男女果然結(jié)婚了(雖然感情不是很好)。方鴻漸結(jié)婚的決定在我們看來好像沒必要,可是設(shè)身處地想:其實方鴻漸走的每一步都是當時唯一的途徑,等于是生活的必然造成方鴻漸荒謬的結(jié)果,這就是錢鐘書的手段高明之處了。

我以為小說有四等境界:最下等曰歌頌(如《抉擇》),第二等曰批判(如《傷痕》),更高曰幽默(如《鐘擺》),而獨以荒謬為最高《圍城》正是這種荒謬作品。

為何?因為生活本身就是荒謬的,萬萬不能較真,能看出這一層不易,化入小說中更難。因為不僅要你看出生活的荒謬,還要熟知這荒謬的生活是怎么樣運作的,方能在虛構(gòu)的生活中表現(xiàn)出荒謬來,且荒謬而不做作,虛構(gòu)卻顯真實。一個在平淡中娓娓道來的故事,圓滑自然的進行,最終化作無奈這個時間落伍的計時機無意中包含對人生的諷刺和感傷,甚于一切語言、一切啼笑。

世界名著讀后感 篇4

我不識表里不一的人,因為太難分辨,雨果的《巴黎圣母院》深刻地剖析了豐富的人性世界,我看到了那些有著美麗的外表善良的內(nèi)心的艾斯美達拉;看到了有著丑陋的外表、內(nèi)心卻如同天使的敲鐘人卡西莫多;看到了道貌岸然自私險惡的弗洛羅。

在中世紀的法國,有一個非常美麗善良的吉普賽女郎艾斯美達拉,她從小被吉普賽人從家中偷走,在流浪藝人中長大,所以不被等級森嚴的上流社會所認同和接受。她有歡快的舞姿,美妙的歌聲,所有人都被她吸引。當她深夜被人打劫事,被英俊瀟灑的皇家衛(wèi)隊隊長弗比斯救美,也因此愛上了他,而弗比斯也被艾斯美達拉的美貌吸引。與此同時平時被人唾棄的敲鐘人卡西莫多也成為丑人王被大家擁簇著。平時道貌岸然的弗洛羅也被艾斯美達拉的外貌吸引,想要得到她的愛情,就指使卡西莫多去做壞事,傷害了艾斯美達拉,艾斯美達拉卻在卡西莫多遭鞭打的時候用它善良的內(nèi)心包容了卡西莫多,卡西莫多第一次體驗到了人心的溫暖,在卡西莫多的心中深深刻下了艾斯美達拉的美麗、善良。

在那個反人道主義,不公平的時代誰也不能得到絲毫同情,人們恐懼黑魔法,討厭吉普賽人。艾斯美達拉也難逃被誣陷,而處決以絞刑的命運。然而她深愛著的,心目中的白馬王子弗比斯卻眼睜睜的看著她即將被____。雖然可是卡西莫多和艾斯美達拉的外表成為他們無法跨越的鴻溝,卡西莫多為了救她而不顧一切,但是并沒有出現(xiàn)奇跡,但是在艾斯美達拉被處死后,他便緊緊地追隨著她。

艾斯美達拉很美,她的心中的白馬王子是弗比斯,卻得不到弗比斯的保護,而且因為弗比斯為了不暴露自己的丑行不指認兇手而被處死,偽君子的弗比斯善于談情說愛,花言巧語,可是關(guān)鍵時刻,他的眼中只有自己的利益,所謂的愛情對他來說一文不值,因為在他的心中沒有真正的愛情。

卡西莫多向往著愛情和美,然而艾斯美達拉太優(yōu)秀,對他來說艾斯美達拉是無法觸及的女神,是那么的高高在上,沒有污點??ㄎ髂嘧员埃纯?,無法觸及他的愛情。可是在那關(guān)鍵的時刻他不顧一切所做的,是他對他的愛情的證明,他愛著艾斯美達拉,甚至超越了他自己的生命。上帝最終給了他一個機會,讓他與艾斯美達拉永遠的在一起。

若有白天的陽光明媚,必有夜晚的黑暗寒冷。人與人之間有著不同的內(nèi)心內(nèi)心的善良、險惡、我無法識別,畢竟人類有著類似的外表,有著高級的智商。

那些雖然外表丑陋卻有著善良的內(nèi)心的最底層的人,他們遠勝于那些所謂的有教養(yǎng)、文明的世界里的人的美德。整本書中我感受到了“美”于“丑”,“善”與“惡”的強烈的對比,讓我看到了這個色彩濃郁的畫面。

不管有著怎樣的外表,只要我們能夠心中充滿真愛,善良,那么我們就是美麗的。

世界名著讀后感 篇5

最近老師推薦我們讀了一本好書——《假如給我三天光明》,合上書,我深深地被主人公海倫·凱勒那種不屈不撓的精神所打動。

海倫·凱勒,一個度過88年春秋,卻有87年處于無光、無聲歲月中的弱女子。她面對巨大的打擊,不僅沒有倒下,反而頑強地與命運做起了斗爭,并以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué),成為人類歷史上第一個獲得文學(xué)學(xué)士的盲人。她還發(fā)表了14部作品,被美國《時代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像之一。

海倫·凱勒身殘志堅,她靠一顆堅強的心,從殘疾人成為大作家,創(chuàng)造了奇跡。面對各種困難,她以驚人的毅力去克服。在生活中,她也沒有因生理缺陷而痛苦。她和正常人一樣,熱愛自然,熱愛生活。林中、海邊,都曾留下過她的足跡,她在想象中感受著這個世界,勇敢面對生活的挑戰(zhàn),,并用生命的全部力量四處奔走,建立起了一家家慈善機構(gòu),為殘疾人造福。她用行動告訴所有人,殘疾人也能有所作為。

馬克·吐溫說過:“19世紀有兩個奇人,一個是拿破侖,另一個是海倫·凱勒。”讀了這本書,我覺得海倫是真正的奇人。以前在學(xué)習(xí)上遇到難題,我會依靠家長。與海倫相比,我覺得很慚愧。擁有三天光明,對海倫是一個奢望,而我們卻擁有美好的一切。從現(xiàn)在起,我要奮發(fā)學(xué)習(xí),不讓光陰虛度。

世界名著讀后感 篇6

《名人傳》是法國作家羅曼羅蘭寫的,羅曼羅蘭是20世紀法國著名作家,他的作品是人們強大的精神支柱,《名人傳》讀后感 葉詩慧。名人傳寫的是貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰的故事,他們經(jīng)歷了各種的磨難且沒有向命運屈服,在生命的最后一秒仍不屈不饒的抗爭著,最終成為一位名人。這告訴我們一個道理:艱難和挫折是對命運和人生最好的錘煉。貝多芬,是德國的`作曲家;米開朗琪羅,是意大利的天才雕塑家;托爾斯泰,是俄羅斯名作家。其中讓我最難忘的是貝多芬的故事,讀后感《《名人傳》讀后感 葉詩慧》。貝多芬是一個音樂天才,但他的父親不是一個稱職的好父親,他天天讓貝多芬一個勁的練琴,不顧及貝多芬的心情,用暴力逼他練琴,貝多芬的童年很悲慘。但是貝多芬并沒有因此而沉淪,他把自己的全部精力都投入到自己所熱愛的音樂事業(yè)中去。憑著自己的勤奮和天賦,他很快出名了。正當他沉醉在音樂帶給他幸福的時候,另一件不幸的事情發(fā)生——他的耳朵失聰了。對于一個音樂家而言,最重要的莫過于耳朵,而像貝多芬這樣以音樂為生的音樂家,卻聾了耳朵,這個打擊是常人所接受不了的。但貝多芬卻憑著超于凡人的毅力和奮斗的精神。面對困難,他絲毫不懼。因此他成為一名成功的音樂家。在我們的日常生活中,當我們遇到困難的時候,經(jīng)常想到的是請求他人的幫忙,而不是自己想辦法解決,直面困難,下決心解決。只有擁有無限的勇氣和信心,才能打敗困難,才能取得成功。我們要向貝多芬學(xué)習(xí),即使沒有朋友,也要奮力應(yīng)戰(zhàn),雖然孤單,但也能學(xué)習(xí)到更多的東西,讓自己更加充實。

世界名著讀后感 篇7

當我鄭重地翻過最后一頁,合上這位被譽為“英國小說之父”的丹尼爾?笛福在59歲高齡寫的著作——《魯濱遜漂流記》。讀完了這個情節(jié)曲折,跌宕起伏的故事之后,我滿眶的熱淚情不自禁地奪眶而出。書中的主人公在荒蕪人煙的孤島上生活了28年!28年,多么驚人的一個數(shù)字啊!可見他是何等的勇敢。

這個情節(jié)曲折,跌宕起伏的故事主要講述的是主人公魯濱遜?克羅索所乘坐的船在途中不幸遇到風(fēng)暴觸礁,船上水手、乘客全部遇難,唯有魯濱遜幸存。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之后,他憑借自己頑強的毅力,與大自然展開了英勇卓絕的斗爭。他只身漂流到一個荒蕪人煙的孤島上。為了生存,他用沉船的桅桿做了木筏,一次又一次地把船上的食物、衣服、工具等運到岸上,并在小山邊搭起帳篷定居下來。他依靠自己的雙手和智慧,利用槍支和簡單的工具,自力更生,自食其力地過起了荒涼的野島生活。經(jīng)過不懈的努力,他不僅有了自己的住所和家具,還有牧場、種植園,甚至還養(yǎng)了寵物。在如此艱難的情況下,能過上這樣的生活,是很不容易的,這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。

魯濱遜曾經(jīng)這樣說道:“我的脾氣是要決心做一件事情,不成功決不放手”、“我會盡力而為,只要我還能劃水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下……”他沒有助手,工具不全,缺乏經(jīng)驗,所以做任何事情都要花很大的勞力,費好長的時間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費力氣,沒有成功,但他從來不灰心失望,總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗又重新開始。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報,他最后變得有船用,有面包吃,有陶器用,有種植園,有牧場,有兩處較“豪華”的住所……這些沒有一件不是費了很多力氣,付出了無數(shù)汗水、克服了許多困難才換來的。這樣的生活對于那時的魯濱遜來說,可以算得上豪華了。相比那些遇到問題便退縮的人來說,魯濱遜是多么的堅強啊!

其實,現(xiàn)在的很多人都是那些遇到問題便退縮,不敢勇敢面對困難。不僅如此,現(xiàn)在很多人都是獨生子女,很多家長視子女為掌上明珠,不要說冒險了,連小小的家務(wù)也不讓小孩子做,天天總是說:“我的小寶貝啊,你讀好書就行了,的就等爸爸媽媽做就是了。”讀書固然重要,但生活的小事也不能忽略。想一想,在荒無人煙的孤島上,如果你連家務(wù)都不會做,你能生存到嗎?讀完這部著作后,我不禁反問自己:“如果我像書中的魯濱遜那樣在大海遭到風(fēng)暴,我能向他那樣與風(fēng)暴搏斗,最后逃離荒島獲救嗎?恐怕我早已被那大海所淹沒,被魚蝦所吞食;如果我漂流到孤島,能活幾天?一天?兩天?我又能干些什么?我會劈柴嗎?會打獵做飯嗎?我連洗自己衣服還笨手笨腳呢!我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難的精神,無論何時何地都堅強地活下去,哪怕只有一線希望也要爭取,決不能放棄!我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動,憑自己的雙手創(chuàng)造財富,創(chuàng)造奇跡,取得最后的勝利。


世界名著讀后感 篇8

一個青年有一個前提優(yōu)良的家庭,但他仿照照舊決定了航海這一項殛斃的工作,開端了這條道路的行程。這位大膽的青少年在一個荒無人煙的小島上保管了年個月零天,在這個小島上留下了遠大的事跡。那么這位了不得的青少年事實是誰呢?他即是;魯濱遜。一場劇烈的海上暴風(fēng)使魯濱遜的船遭難,他獨自幸存并被沖到一個荒島上。在這里,他仰仗本身的聰穎與頑強,起勁發(fā)現(xiàn)悉數(shù)保存的機會。年,魯濱遜憑仗著自身的努力,開擴了土地,馴化了野抑郁物,趕走了食人肉的野人,搬弄了孑立,停息了反派;魯濱遜在歷險中劃過了一條漂明的弧線。為歷史添加了漂白的一筆。

在古代生活中,每一個小孩凡是獨生子,成為了家中的惺帝,飯來張口,衣來伸手。不熟悉顧惜與冒險。就拿正在讀小學(xué)的小學(xué)子來做例子。無論是一年級的小學(xué)子,仍是高年級的大哥哥、大姐姐都不有做到;自理;不是本日沒帶鉛筆,即是忘了語文書。當發(fā)現(xiàn)自身忘帶甚么工具時就絞盡腦汁地想到了打電話,然則他們完全不有思索到家長的覺得。從單元趕到學(xué)校,再從學(xué)校趕單位。不僅很吃力,另有些難堪。言反正傳,讓咱們繼續(xù)回到魯濱遜,研討他的冒險物質(zhì)吧!魯濱遜歲最先了他的冒險,他在冒險中足夠地讓咱們見識到了英勇、獨立、冒險和執(zhí)著的魅力。讓我們在書中漫游并探究讀書的興趣與讀書的常識吧

《海的女兒》讀后感精選7篇


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一篇優(yōu)秀的作品讀后感應(yīng)該注意哪些要素呢?閱讀作者寫的作品后,心中感觸頗多,讓人忍不住吐露出來。通過自己的對作品的感觸,我們可以把它通過寫讀后感表達出來,有請閱讀“《海的女兒》讀后感”相關(guān)內(nèi)容,僅供參考,希望能為你提供參考!

《海的女兒》讀后感【篇1】

《海的女兒》選自《安徒生童話》,我一開始讀時,只是注意故事情節(jié),讀了這篇童話之后,被小人魚所感動了。

這篇童話主要講了小人魚為了王子而化為泡沫的感人故事。她經(jīng)歷了各種痛苦和折磨,可是深深愛著王子的小人魚,始終不后悔,最終升入了天國。

小公主生活在海的深處,是一條善良的美人魚。她能夠在海底世界里度過三百多年的歲月,然后化作泡沫,結(jié)束她一生的幸福。她的壽命比人類長幾倍,可是她沒有人類特有的“不滅靈魂”。之后,她愛上了一位人類的王子,為了得到王子的愛,并憑著這份愛獲得一個不滅靈魂,她放棄了海底的生活,忍受著痛苦把自我的魚尾換成了一雙人腿??墒撬]有得到王子的愛王子最終和“救”他的女子結(jié)婚,她的期望破滅了。如果想回到海里,就要刺死王子。但她沒有這樣做,自我甘愿變成了氣泡,升到天國。

小人魚十分喜歡王子,為了愛,她付出了一切,這真令人感動。最終好人有好報,勇敢堅強的小人魚因為善良而獲得了永生,幸福和歡樂就降臨到了她的身上。

只要我們?nèi)巳硕紤延幸活w善良的心,幸福和歡樂也會降臨到我們的身上。

《海的女兒》讀后感【篇2】

前幾天,我學(xué)了一個童話故事它講述一個人魚和人之間的動人故事。讓我最感動的幾段,就是王子和小人魚之間發(fā)生的那一幕幕。

我覺得,小人魚是一條心地非常善良的美人魚。她沒有得到王子的愛情,她的六個姐姐用自己漂亮的頭發(fā),從巫婆那換來了一把可以讓小人魚重生的尖刀。只要小人魚把尖刀刺進王子的胸口,讓王子的鮮血滴在她的腳上,那么她的腳就會立刻變成魚尾巴,她又可以在大海里自由自在地活上整整五百年。假如是我,我一定不會辜負姐姐們的期望,會把王子殺死。但她并沒有這樣做。因為她知道,假如她把王子給殺掉了,那么會有另一個人和她一樣痛苦,所以她不忍心下手,更不愿下手。小人魚寧可犧牲自己,都不愿犧牲別人的幸福。從這可以看出,小人魚的心靈是多么純真。善良啊!

我不知這個故事,讓多少人為那條善良又可憐的小人魚流了多少淚。一個人為了自己所愛人的幸福而犧牲自己的幸福是多么的不容易啊!又是多么的偉大!可我們平時在班中為了一點點小事而斤斤計較,甚至動起武來。當在小人魚面前把自己的心靈顯露出來,我們是多么的羞愧啊!

小人魚那善良的精神讓我感動!

《海的女兒》讀后感【篇3】

今天我讀了《海的女兒》的故事,讀了這本書后讓我深深感動。

講了海王和海后生了五個漂亮的美人魚,每一個比一個小一歲,最小的那個最懂事做聽話,也是最漂亮的一個,海后規(guī)定每個美人魚必須滿15歲才能上到海面上去,大姐今年滿15歲了,海后讓她到到海面上去看看外面的事物,大回來了說&“外面的景物實在是太美了&”,其他的4位美人魚的'好奇心越來越大,今年又是一位美人魚滿15歲了,她又去了海面回來她說:“太美了,簡直就是天堂?!苯K于最小的那位美人魚到了15歲。她到了海面看到了一個男孩,那個男孩就是王子,小美人魚喜歡上了他?;氐搅思依锼チ宋灼偶遥昧艘黄孔?nèi)说乃幩氖俏灼耪f要把她的嗓子那走為了和那位王子在一起小美人答應(yīng)了,可是她變?nèi)艘缓竺孔咭徊骄蜁襻樤粯臃浅5奶?,小美人魚還是答應(yīng)了她走到了自己的花園和她姐姐、母親那對她們吻了1000吻就走了,變?nèi)肆艘院筇鄣幕枇诉^去,醒來了發(fā)現(xiàn)跟前就是他那天發(fā)現(xiàn)的那位王子,王子把她帶回宮以后跟她每天在一起,慢慢的就喜歡上了小美人魚,決定和小美人魚結(jié)婚,小美人魚很高興但是結(jié)婚的那天的晚上就要變成一潭水但是她還是答應(yīng)了結(jié)婚的那天的晚上她知道死亡要即將到來這時她的姐姐和母親來交給她一把刀說:“到王子的身上劃一刀讓他的血流到你到腳上你就會變回原來的摸樣了?!笨墒切∶廊唆~不狠心殺王子,于是把刀子扔到了海里于是變成了一灘水。

告訴我們想要的到什么先要經(jīng)過努力才能得到結(jié)果!

《海的女兒》讀后感【篇4】

今日,我讀了《海的女兒》這個故事,這個故事讓我很感動。

故事說:從前,在大海的深處,住著威嚴的海王。海王總共有6個女兒,其中,要數(shù)小女兒最漂亮,可是小女兒和他的姐姐們都沒有腿,下身僅有一條魚尾。

小時候,祖母常常跟她們講許多人間的故事,這些故事深深地吸引著小美人魚。小美人魚多想浮出海面,去體驗故事里的那些美妙的情節(jié)啊!可它太小了,魚尾巴還沒有長全呢。

小美人魚滿15歲后的一天,她從因風(fēng)暴翻了的船上救出了一位英俊的王子,并深深地愛上了他。為了和心愛的王子在一塊,小美人魚以犧牲自我美麗的歌喉為代價,從巫婆那兒換來了將魚尾變成人腿的魔藥。當她來到王宮后卻發(fā)現(xiàn)王子和另外一位公主結(jié)了婚。小美人魚悲痛地留下了眼淚。

姐姐們交給小美人魚一把短劍,告訴她:“將短劍刺進王子的心臟,把血抹在自我的腿上,你就能恢復(fù)原形,回到大海里。”

當晚,小美人魚悄悄來到王子的房間,看著熟睡的王子一臉幸福的樣貌,她的心都要碎了。“我寧愿失去生命,也不愿傷害自我心愛的人!”她扔掉手中的劍跳入了大海,她的身子變得越來越輕,漸漸變成了一堆潔白的泡沫。

第二天清晨,小美人魚發(fā)現(xiàn)自我并沒有死,她從海面升到了空中。“善良的美人魚,你心中偉大的愛已經(jīng)洗凈了你的靈魂,上帝允許你來到美麗的天國!”一個聲音在空中飄蕩。原先,上帝被小美人魚的善良和寬容感動了,他解除了海底巫婆的咒語,讓小美人魚獲得了永生。

這個故事使我懂得了一個深刻的道理:善良能夠讓我們的心靈變得更美麗,好人自有好報,你幫忙了他人,就等于你幫忙了自我。

《海的女兒》讀后感【篇5】

今天我看了一個故事叫海的女兒,這個故事的意思是,有一個大海的最深處,有一個海王宮,王宮里住著幾個美人魚和祖母,還有她們的爸爸。小美人魚長的最好看她有一雙藍色的眼睛和細嫩的皮膚,她最喜歡聽祖母講人類的故事。祖母說:等你十五歲的時候我就讓你去看看人間。

小美人魚到了十五歲可以上去看人間了,她上去的時候正好下雷陣雨還刮大風(fēng),她看見一艘船翻了,一個漂亮的王子從船上掉了下來,她想起人不會游泳就去救王子,她把王子放到岸邊就走了。第二天清晨王子醒了,他身邊有一個公主,王子問是你把我救活的嗎?公主說是的。這一切美人魚都看見了,小公主傷心的變成了泡沫死了。

這個故事非常感人,我覺得公主雖然得到了王子但是她心里一定不會平靜,因為她心中有愧。小美人魚有一顆善良的心,我喜歡美人魚。

《海的女兒》讀后感【篇6】

星期三,我看了一本《海的女兒》故事書,上面的內(nèi)容是小美人救下了一個正在過16歲生日的王子??匆娪⒖t灑的王子,小美人魚喜歡上了他。小美人魚找巫婆說:“我想要一雙人類的腿?!蔽灼耪f:“那你拿什么跟我換?”小美人魚說:“聲音”。

巫婆給小美人魚一瓶藥并說:“走路雖然很輕盈但走每一步都會像踩在刀尖上那樣疼痛?!庇赂业男∶廊唆~說:“我不怕疼?!毙∶廊唆~拿著藥回到了王宮悄悄的告別家人,在天亮之前來到岸邊喝下了那瓶神秘的藥水后感覺身子向被刀劈開一樣的小美人魚立刻昏了過去,當小美人魚醒來時發(fā)現(xiàn)王子站在她面前而自己魚尾巴已經(jīng)變成了人類的雙腿了。

王子問了小美人魚很多問題,可是小美人魚一句話也說不出來,因為,她的聲音被巫婆收走了,所以,變成了啞巴,王子把可愛美麗的小美人魚帶回來了宮里,他們每天一起吃飯,玩耍,小美人魚還經(jīng)常王子跳起美麗的舞蹈,小美人魚感到非常的開心。

幾個月后,王子要娶鄰國公主做王妃,小美人魚知道了這件事心都碎了,那天晚上小美人魚流著眼淚跳完最后一支舞,深夜,人們都睡了,小美人魚來到船邊望著大海,突然小美人魚的姐姐來到海邊說:“這把刀是我們用頭發(fā)和巫婆換來的,只要刺進王子的胸膛,鮮血流在你的腳上,你就可以變回人魚?!?/p>

善良的小美人魚寧愿犧牲自己也不會傷害自己喜歡的人。

讀完這篇故事以后我知道了小美人魚是善良的,勇敢的,我們要向她好好學(xué)習(xí),用善良的心包容身邊所以的朋友。

《海的女兒》讀后感【篇7】

這學(xué)期,我閱讀了世界童話之王安徒生寫的系列童話故事,其中《海的女兒》中的小人魚給我留下了深刻的印象。

一天,小人魚在海面上游玩,她看見一位英俊瀟灑的王子正在一艘游輪上舉行生日宴會。突然,暴風(fēng)雨來了,巨大的海浪撕碎了輪船的甲板,小人魚借助閃電微弱的光芒,在冰冷的海水中救起了昏迷的王子,把他送到了沙灘上

小人魚愛上了王子,她想去找王子。于是她去求巫婆,讓她擁有人的雙腿。巫婆答應(yīng)了,但是提出了苛刻的條件必須用小人魚的舌頭來交換她的藥水。小人魚用自己的舌頭換來了巫婆的藥水。

喝下藥水后,小人魚來到了王子的王宮??墒?,王子卻不認識她,后來竟與鄰國公主結(jié)了婚。小人魚的姐姐送來了一把刀,讓她把王子殺了,重新回到海里去,不然她就會變成泡沫。小人魚把刀扔入了海中,自己化為了泡沫

讀完這個故事,我被小人魚善良的美德深深地震撼了。在生與死之間,選擇把死亡的危險留給自己,把生的希望留給別人,這是多么純潔而高尚的心靈。

生活中,也有許許多多這樣感人的故事。20xx年,上海一棟居民樓發(fā)生火災(zāi)。消防員趕到后,急忙展開救援,在他們的努力下,救出了許多災(zāi)民。在熊熊的烈火中,還有居民被困在房子中,這時,幾個身背氧氣瓶的消防員沖進火海之中。不一會兒,幾個被困者都獲救了,而那幾個消防員再也沒有從火海中走出來。原來,他們進去后,都把自己的氧氣瓶給了被困者。

消防員和小人魚一樣,寧愿選擇把死亡的危險留給自己,也要把生的希望留給別人,他們高貴的品質(zhì)永遠值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!

海的女兒讀后感(精選5篇)


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如何寫出高質(zhì)量的讀后感?閱讀作品,好像身臨其境,體驗著山河大海的遼闊,體驗著氣吞山河的氣概。寫好讀后感的關(guān)鍵是要選擇自己感受最深的東西去寫,下面是欄目小編為你精心整理的“海的女兒讀后感”,本文供你閱讀參考,并請收藏!

海的女兒讀后感(篇1)

今天,我讀了一個童話故事。它的名字叫《海的女兒》,講述了魚與人之間動人的愛情故事。

童話故事中的主人公生活在海的深處,是一條美麗的美人魚。她在海底度過了300多年。有一次,她救了一個王子,愛上了他。為了和王子在一起,她忍受了痛苦,讓女巫把她美麗的魚尾巴變成了腿,甜美的聲音被女巫帶走了。她來到王子身邊,但王子嫁給了鄰國的一位公主。巫婆告訴她,如果王子被刺死,她可以回到自己的世界。美人魚沒有這樣做。她哭著默默地為王子祈禱,然后把自己放進海里,變成泡沫,結(jié)束了她一生的幸福。

我喜歡《海的女兒》,它讓我明白了生命的價值。無論面對什么,我們都應(yīng)該有堅強的毅力,勇敢地面對它。在這本書中,我不僅知道了一個感人而美麗的故事,而且還學(xué)習(xí)了美人魚善良而堅強的生活。在生活中,無論遇到什么困難,都要像美人魚一樣堅強地面對它。

海的女兒讀后感(篇2)

今天我讀了《海的女兒》的故事,讀了這本書后讓我深深感動。

講了海王和海后生了五個漂亮的美人魚,每一個比一個小一歲,最小的那個最懂事做聽話,也是最漂亮的一個,海后規(guī)定每個美人魚必須滿15歲才能上到海面上去,大姐今年滿15歲了,海后讓她到到海面上去看看外面的事物,大回來了說&“外面的景物實在是太美了&”,其他的4位美人魚的'好奇心越來越大,今年又是一位美人魚滿15歲了,她又去了海面回來她說:“太美了,簡直就是天堂?!苯K于最小的那位美人魚到了15歲。她到了海面看到了一個男孩,那個男孩就是王子,小美人魚喜歡上了他?;氐搅思依锼チ宋灼偶?,拿了一瓶變?nèi)说乃幩氖俏灼耪f要把她的嗓子那走為了和那位王子在一起小美人答應(yīng)了,可是她變?nèi)艘缓竺孔咭徊骄蜁襻樤粯臃浅5奶?,小美人魚還是答應(yīng)了她走到了自己的花園和她姐姐、母親那對她們吻了1000吻就走了,變?nèi)肆艘院筇鄣幕枇诉^去,醒來了發(fā)現(xiàn)跟前就是他那天發(fā)現(xiàn)的那位王子,王子把她帶回宮以后跟她每天在一起,慢慢的就喜歡上了小美人魚,決定和小美人魚結(jié)婚,小美人魚很高興但是結(jié)婚的那天的晚上就要變成一潭水但是她還是答應(yīng)了結(jié)婚的那天的晚上她知道死亡要即將到來這時她的姐姐和母親來交給她一把刀說:“到王子的身上劃一刀讓他的血流到你到腳上你就會變回原來的摸樣了?!笨墒切∶廊唆~不狠心殺王子,于是把刀子扔到了海里于是變成了一灘水。

告訴我們想要的到什么先要經(jīng)過努力才能得到結(jié)果!

海的女兒讀后感(篇3)

關(guān)于海的女兒——小人魚為愛犧牲傻不傻的問題,我們進行了一次轟轟烈烈的辯論賽。

雙方積極開展的辯論,同學(xué)們的觀點都很有啟發(fā)意義。其中有幾個觀點也"正合我意"。首先是吳炳宸說的:"身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也。"沒錯,小人魚是去追求愛情與靈魂,但她以為自己的死是美好的,毫無牽掛的,但在后面默默支撐著的,卻是家人們的痛苦。

還有人說:"她不該把自己的愛放的那么低微的位置上!"。小人魚默默的守在王子身邊,卻最終被王子拋棄,這是很不值得呀!但一個十五歲的生命,是理解不了愛的價值和痛苦的。我想,當全心全意的去愛某一個人時,想必也是快樂的吧!

我的觀點是:為什么美人魚心甘情愿地為一個注定不存在的東西付出自己的所有,雖然在我們現(xiàn)在看來不可理喻,但站在她的立場看,至少她是經(jīng)歷過和追逐過美好的愛情,這使她在臨死前是微笑的。她曾為了自己的心,努力付出過行動!

最后我想引用蘇東坡的詩句:"人生到處知何似,應(yīng)似飛鴻踏雪泥,泥上偶然留指爪,鴻飛那復(fù)計東西。"人生充滿了不可知,就像鴻雁在飛行中,偶一駐足雪上,留下印跡。而鴻飛雪化,一切又都不復(fù)存在。人生何嘗不是如此呢!在數(shù)十年的短暫光陰里,我們的身影還存在于世界上,當有一天我們離開了,可能永遠也找不到痕跡。那么為什么不能在這短暫的光陰中,學(xué)習(xí)小人魚,為愛而戰(zhàn)!完全為自己的心活一把!就像流星,雖然最終熄滅了,但它曾經(jīng)在那個蔚藍的天幕中,留下過璀璨而美麗的飛行軌跡!

海的女兒讀后感(篇4)

星期三,我看了一本《海的女兒》故事書,上面的內(nèi)容是小美人救下了一個正在過16歲生日的王子??匆娪⒖t灑的王子,小美人魚喜歡上了他。小美人魚找巫婆說:“我想要一雙人類的腿?!蔽灼耪f:“那你拿什么跟我換?”小美人魚說:“聲音”。

巫婆給小美人魚一瓶藥并說:“走路雖然很輕盈但走每一步都會像踩在刀尖上那樣疼痛?!庇赂业男∶廊唆~說:“我不怕疼?!毙∶廊唆~拿著藥回到了王宮悄悄的告別家人,在天亮之前來到岸邊喝下了那瓶神秘的藥水后感覺身子向被刀劈開一樣的小美人魚立刻昏了過去,當小美人魚醒來時發(fā)現(xiàn)王子站在她面前而自己魚尾巴已經(jīng)變成了人類的雙腿了。

王子問了小美人魚很多問題,可是小美人魚一句話也說不出來,因為,她的聲音被巫婆收走了,所以,變成了啞巴,王子把可愛美麗的小美人魚帶回來了宮里,他們每天一起吃飯,玩耍,小美人魚還經(jīng)常王子跳起美麗的舞蹈,小美人魚感到非常的開心。

幾個月后,王子要娶鄰國公主做王妃,小美人魚知道了這件事心都碎了,那天晚上小美人魚流著眼淚跳完最后一支舞,深夜,人們都睡了,小美人魚來到船邊望著大海,突然小美人魚的姐姐來到海邊說:“這把刀是我們用頭發(fā)和巫婆換來的,只要刺進王子的胸膛,鮮血流在你的腳上,你就可以變回人魚?!?/p>

善良的小美人魚寧愿犧牲自己也不會傷害自己喜歡的人。

讀完這篇故事以后我知道了小美人魚是善良的,勇敢的,我們要向她好好學(xué)習(xí),用善良的心包容身邊所以的朋友。

海的女兒讀后感(篇5)

懷著悲傷的心情,我開始重讀這篇凄美的故事——《海的女兒》。在沉靜的海底,有一位非常美麗的人魚公主。她對人間充滿了好奇。15歲生日那天,在廣闊的海面上,她見到了一艘為王子慶祝生日的游輪。小人魚被王子的英俊和溫文爾雅深深地迷住了。正在這時。暴風(fēng)雨來了,于是小人魚冒著被木板砸死的危險,把王子救到了岸邊??墒且粋€年輕的姑娘走過來,小人魚害怕地鉆回海里。

于是清醒過來的王子誤認為是那位姑娘救了他。后來小人魚為了得到王子的愛,不惜把自己最甜美的嗓音送給女巫,作為變成人形的條件。盡管她每走一步都像在刀尖上跳舞,她仍然覺得和王子在一起是莫大的幸福。然而,王子還是和鄰國的公主——那個他認為是救他的姑娘訂婚了。在他們結(jié)婚的那晚,小人魚的姐姐們給了她一把從女巫那兒用她們美麗秀發(fā)換來的刀子。她們要小人魚在太陽升起之前用這把刀殺掉王子,否則,她自己就會在太陽升起時變?yōu)楹I系呐菽?。善良的小人魚卻放棄了這個重生的機會,把刀子扔進大海。當清晨太陽升起時,她含著眼淚跳入海中,但是她并沒有化成泡沫,而是隨著小天使飛到了遙遠的高空,得到了一個不滅的靈魂。合上書本,我再一次為美麗善良的小人魚落下了眼淚,進而陷入了深深的思索中。

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    2023-02-23 閱讀全文
  • 海的女兒讀后感(精選5篇) 幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選:“海的女兒讀后感”,敬請訪問。如何寫出高質(zhì)量的讀后感?閱讀作品,好像身臨其境,體驗著山河大海的遼闊,體驗著氣吞山河的氣概。寫好讀后感的關(guān)鍵是要選擇自己感受最深的東西去寫,下面是欄目小編為你精心整理的“海的女兒讀后感”,本文供你閱讀參考,并請收藏!...
    2023-02-17 閱讀全文
  • 安徒生著名童話-海的女兒讀后感匯集四篇 書是開啟智慧之門的鑰匙,閱讀一本好書能夠讓我們受益匪淺,在閱讀了《海的女兒》后,我想您對于這個作品有了更深的了解,此時就可以寫一篇讀書筆記,用文字把自己的想法記錄下來。一篇屬于自己的《海的女兒》讀后感該怎么寫呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的《安徒生著名童話-海的女兒讀后感》,僅供您在工作和學(xué)...
    2022-09-01 閱讀全文

讀書而不能運用,則所讀的書等于廢紙,作者寫的這篇小說,使我們受益匪淺。寫讀后感是一種很好的充實思想的方式,對于書寫讀后感,你知道可以從哪些角度出發(fā)嗎?你也許需要"語文名著讀后感"這樣的內(nèi)容,相信能對大家有所幫助!...

2023-02-11 閱讀全文

讀書就像一根強心劑,注入我的體內(nèi),帶給我巨大的力量,我們一邊讀著作者的作品,一邊從中汲取精華。讀后感在點名中心時的語言不能過于口語化,應(yīng)該盡量使用書面語言。經(jīng)過搜索整理,編輯為你呈現(xiàn)“世界名著讀后感”,僅供參考,我們來看看吧!...

2023-02-13 閱讀全文

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2023-02-23 閱讀全文

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2023-02-17 閱讀全文

書是開啟智慧之門的鑰匙,閱讀一本好書能夠讓我們受益匪淺,在閱讀了《海的女兒》后,我想您對于這個作品有了更深的了解,此時就可以寫一篇讀書筆記,用文字把自己的想法記錄下來。一篇屬于自己的《海的女兒》讀后感該怎么寫呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的《安徒生著名童話-海的女兒讀后感》,僅供您在工作和學(xué)...

2022-09-01 閱讀全文