巨人傳讀書筆記
發(fā)布時(shí)間:2023-02-20 巨人讀書筆記巨人傳讀書筆記(匯總6篇)。
幼兒教師教育網(wǎng)編輯收集并整理了“巨人傳讀書筆記”,可能你會(huì)喜歡,歡迎分享。認(rèn)真去讀一本書,拋棄煩惱,忘記一切不快樂,當(dāng)選擇閱讀作者寫的作品時(shí),心中經(jīng)常會(huì)有許多感悟。在閱讀過程中產(chǎn)生的想法和感悟,可以用來當(dāng)作寫讀后感的素材。
巨人傳讀書筆記 篇1
這個(gè)假期,我讀了英國作家羅爾德·達(dá)爾的奇幻小說《好心眼巨人》。
剛買到這本書時(shí),我很好奇,巨人在我心里有點(diǎn)像妖魔鬼怪,怎么還會(huì)這么好心眼兒?于是我?guī)е蓡栭_始認(rèn)識(shí)這個(gè)“新朋友”了。
先讓我來介紹一下這個(gè)故事的主人公吧。好心眼巨人的臉上長滿了毛,又黑又高又瘦,是一個(gè)聰明、善良的巨人,從不傷生害命。好心眼巨人總是來到孩子們睡覺的地方,把他捕捉到的好夢(mèng)吹到孩子們的屋子里,沒想到被索菲發(fā)現(xiàn)了,他怕索菲告發(fā)自己,就把她一把抓走,跑回了巨人國。索菲很憎恨那些巨人,就讓好心眼兒巨人把噩夢(mèng)吹到吃人肉塊巨人的身體里,結(jié)果引得巨人們都打起架來,巨人們醒來后,又去各國找好吃的人豆子了。他們還把好心眼兒巨人扔來扔去。索菲忍無可忍,最后想出一個(gè)好辦法來。她讓好心眼巨人把夢(mèng)配制起來,夢(mèng)配好了,好心眼兒巨人就跑到倫敦把這個(gè)夢(mèng)注到了女王的屋子里,女王在夢(mèng)中知道了這幾個(gè)巨人的下落,并夢(mèng)見好心眼兒巨人制服了他們。女王醒來后,叫來好心眼兒巨人和索菲,最后,在好心眼兒巨人的帶領(lǐng)下,那些巨人們?nèi)チ似饋怼?/p>
當(dāng)好心眼巨人捉走索菲的時(shí)候,我暗暗著急,心想:這個(gè)巨人看來也不是很善良呀,還叫他好心眼巨人呢!但當(dāng)好心眼巨人勇敢智慧的反抗那些吃人巨人,保護(hù)索菲的安全時(shí),我深深地被他打動(dòng)了,真不愧是“好心眼”呀!好人有好報(bào),最終好心眼巨人和索菲在女王的幫助下,一起打敗了吃人巨人。還記下了這個(gè)有趣奇幻的故事,分享給大家。
我想:我們一定也要多做好事,遇到困難不退縮,勇敢有信心的面對(duì)一切,一切皆有可能。
巨人傳讀書筆記 篇2
暑假中我讀了一本書,書的名字叫《好心眼巨人》,這本書讓我明白了許多道理。
這本書講了深夜中一個(gè)叫做索菲的女孩被一個(gè)大巨人帶走,并把她帶到了巨人王國,漸漸地,索菲發(fā)現(xiàn)巨人心地非常善良,在巨人王國中,住著十個(gè)巨人,只有大巨人不吃人,其他巨人都很愛吃人(人在巨人王國中被稱為“人豆子”)。所以大巨人被稱為“好心眼兒巨人”。索菲和好心眼兒巨人生活得很融洽,其他九個(gè)巨人以吃人為共同愛好,好心眼兒巨人不但不吃人,還制造出許多美麗的夢(mèng),挨家挨戶地給孩子們送去。好心眼兒巨人和索菲煩透了吃人的巨人,他們聯(lián)合了英國女皇,打敗了吃人的巨人。
讀完這本書,我對(duì)好心眼兒巨人很是敬佩,覺得他在這種惡劣的環(huán)境下能夠克制住自己不去吃人,這不是“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”嗎?我們?cè)谏钪幸矐?yīng)該這樣,不管在怎樣的環(huán)境中,都可以克制自己,不受別人的影響,養(yǎng)成一個(gè)自律的好習(xí)慣。
好心眼兒巨人雖然長得不和藹,但是讀過這本書的人一定會(huì)認(rèn)為他是一個(gè)樸實(shí)、善良、有愛心的好巨人。
即使好心眼兒巨人的外表不漂亮,但是他的心卻是美麗的,就像老師說的話一樣:心靈美才是真正的美,這個(gè)人的外表再美,如果他的心靈不美,他在別人眼中,也不是一個(gè)真正的“美”。在生活中我們也要像好心眼兒巨人一樣,要富有愛心,善于幫助別人,善良,這樣我們的世界才會(huì)變得更加美好。
《好心眼巨人》這本書告訴我很多道理,也讓我得到啟示。
巨人傳讀書筆記 篇3
最近恰好看了電影《至暗時(shí)刻》。跟《巨人的隕落》相參照,加深了對(duì)歷史的理解。似乎一戰(zhàn)起始于一場(chǎng)偶然終結(jié)于一場(chǎng)災(zāi)難。當(dāng)巨石累積到一定程度,歷史便不以任何人的意志轉(zhuǎn)移,就像堤壩攔截下的洪水,一瀉千里,萬里汪洋,裹挾著泥沙俱下,沖刷農(nóng)作物和莠草,一視同仁不分彼此。而在這樣的洪流霧霾里,無論朝向何方的奔跑都必有回響,原地不動(dòng)也是種方向,而且你還可以不斷選擇后背的朝向。你今天選擇,你明日成就。所有人的行為,都有一個(gè)最簡(jiǎn)單不過的毫不崇高的理由,政治從來都不是一往無前一定會(huì)迂回曲折,權(quán)利的更迭,在任何名義下,都掩蓋不了兩手血腥。這本書,會(huì)讓我們坦誠的正視這個(gè)世界,不那么美好,也沒有那么糟糕。
因?yàn)?,我們永遠(yuǎn)有選擇。選擇抗?fàn)帲窟x擇服從?選擇放棄?選擇堅(jiān)持?可能當(dāng)我們還在為新時(shí)代即將來臨惴惴不安的時(shí)候,我們已經(jīng)在這個(gè)時(shí)代走出了很遠(yuǎn),只是要以后才知道。
利益是推動(dòng)世界腳步的唯一動(dòng)力。狼和羊群都在爭(zhēng)取生存,歷史由勝利者書寫,正義都是春風(fēng)詞筆。
巨人傳讀書筆記 篇4
最近,我閱讀了一本名著——《巨人傳》。這本書是由有“偉大的笑匠”之稱的法國人,托伯雷所著。
全書講了這么一個(gè)故事。一個(gè)巨人家族,他們的祖先叫高朗古杰。一家三代分別為高朗古杰、高康達(dá)、龐大古埃。主要講了高康達(dá)的出生與一生的傳奇以及龐大古埃的歷險(xiǎn)。
高康達(dá)在他年青力盛時(shí)參加了軍隊(duì),跟父親一起去討伐野蠻的大野王。高康達(dá)英勇善戰(zhàn),用了不出一周的功夫就擊倒了大野王,收復(fù)了屬于自己的土地。之后,他的兒子龐大古埃出世了,龐大古埃比高康達(dá)更為高大。高康達(dá)希望他的成就能高過自己,于是把他送去學(xué)習(xí)軍事知識(shí),果然龐大古埃不負(fù)眾望,學(xué)得了一身好本領(lǐng),龐大古埃不滿足于這一些知識(shí)了,他決定出外旅游,見識(shí)見識(shí)這個(gè)美好的世界。說走就走,龐大古埃帶著他的伙伴開始周游世界。在路上,他又認(rèn)識(shí)了新的伙伴——巴奴日。接著,他們?cè)谝粋€(gè)奇怪的島擊敗了與教主為敵的香腸人。還給巴奴日找了一門親事。之后他們來到了由邪惡的組織“穿皮袍的貓”統(tǒng)治的機(jī)舍關(guān)。最后在燈籠島結(jié)束了這段旅程。
書中有一些話深深諷刺了當(dāng)時(shí)的法國政府,因此,這位“偉大的笑匠”處處被人排擠,一直被政府仇視,直到今天,這本書才從X書表中被人取出。整本書非常的詼諧幽默,如果有機(jī)會(huì),你一定要去看看!
巨人傳讀書筆記 篇5
每個(gè)人心中都有一份等待發(fā)掘的力量,在觸到某個(gè)點(diǎn)的時(shí)候便會(huì)爆發(fā)出巨大的威力。這是我在讀完《喚醒心中的巨人》這本書之后最大的體會(huì)。沒有任何一個(gè)人的存在是渺小的,也沒有任何一個(gè)人是有資格妄自菲薄的。每個(gè)人生來平等,沒有誰比誰強(qiáng),只有誰比誰更愿意去戰(zhàn)勝生命中的懦弱。
“人生想要永遠(yuǎn)快樂,你必須做一件重要的決定,就是善用人生給你的一切。如果你切實(shí)明白自己努力的目標(biāo)、如果你真愿意奮力去做、如果你知道什么方法有效、如果你能適時(shí)調(diào)整做法并好好運(yùn)用上天給你的,那么人生就沒有任何做不到的事?!蔽覍?duì)這句話印象非常深刻,沒有什么是做不到的!現(xiàn)在的社會(huì)目之所及都是失業(yè)的大學(xué)生,許多人在抱怨是社會(huì)不公平是別人“走后門”的時(shí)候卻把關(guān)鍵問題——自己的過錯(cuò)埋葬起來不敢提出。很多時(shí)候我們不是沒有機(jī)會(huì),而是我們眼睜睜看著機(jī)會(huì)流失。試問多少人面對(duì)已經(jīng)到手的工作嫌麻煩或是覺得自己遠(yuǎn)不止在這個(gè)職位,又有多少對(duì)著將要到手的工作望而怯步“他那么厲害、我肯定輸給他還是不要去了、我做不到的、算了”這樣的聲音此起彼伏吧。其實(shí),在我身邊剛好存在這樣的例子,我的哥哥,一個(gè)本科大學(xué)畢業(yè)生,在一次次進(jìn)入人才市場(chǎng)后因?yàn)楹ε伦约轰洸坏接滞肆顺鰜?。那時(shí)候我一直在想曾經(jīng)那么自信的人為什么在4年大學(xué)后反而自備起來了,于是上網(wǎng)看了許多資料才知道這是個(gè)普遍現(xiàn)象,因?yàn)榭吹搅藙e人的強(qiáng)勢(shì)反而覺得自己的弱點(diǎn)在一點(diǎn)點(diǎn)放大,最終就想讓自己默默躲在角落里。后來,我哥哥還是找到了工作,同時(shí),找回了自信?,F(xiàn)在,兢兢業(yè)業(yè)地。
我們每個(gè)人都知道人生不會(huì)是一路平坦,我們必須經(jīng)歷些波折才會(huì)成長。但是重點(diǎn)不是經(jīng)歷些什么,而是自己用怎樣的心情的面對(duì)。我記得書中說“不再為自己找借口,你就能有所作為”我覺得這就是面對(duì)任何挫折時(shí)候必須具備的品質(zhì),沒什么好怕的,排除所有借口勇敢去做自己力所能及的,這樣的話人生的挫折才是有存在意義的。沒有人生來是天才,優(yōu)秀的“推銷員,醫(yī)生、律師、藝術(shù)家”都是慢慢地成長起來的,所以千萬不要在遇到一點(diǎn)點(diǎn)阻力的時(shí)候就推搪說我沒有那樣的能力、我沒有那天賦,這是懦弱者的行為。勝利者永遠(yuǎn)都是自信自己能夠成功的。單一羨慕別人的能力的人是非常幼稚的,因?yàn)樗麄儚膩聿恢雷约荷砩鲜欠褚彩沁@樣的能力,而且他們也從來沒有想過為自己成為這樣一個(gè)有能力的人而去付諸實(shí)際行動(dòng)。以前我一直覺得每個(gè)人都是有很強(qiáng)大不可撼動(dòng)的地位的,看完《喚醒心中的巨人》之后,我感覺更加強(qiáng)烈。這世界上沒有什么可以阻止我們心中那份熊熊火焰的燃燒,即使是死亡。千百年來,多少名人在向我們證明這份強(qiáng)大的力量。他們可以做的,所有人都是可以嘗試并且有可能成功的。
每一份力量都是要需要激發(fā)的,所以每個(gè)人想要獲得成功都是需要前提的。而最重要的一點(diǎn)就是自己要有這份勇氣去思考“成功”這件事并且時(shí)刻準(zhǔn)備著更加艱巨的挑戰(zhàn)。成功是留給有準(zhǔn)備的人,這句話還是必須銘記于心的,麻木的人怎么可能襯得起成功的字眼。我記得書里講過美國人對(duì)于酒的過分依托,其實(shí),在那時(shí)候我很納悶如此迷醉的人們?cè)趺茨苓M(jìn)步呢,這個(gè)國家怎么能進(jìn)步呢。對(duì)這個(gè)問題我想了很久,最后堅(jiān)信自己的一個(gè)觀點(diǎn):使美國進(jìn)步的肯定是除去那部分迷戀酒精的人而一個(gè)保持清晰分析時(shí)局解讀問題的人。于是,我自己又為自己的這個(gè)觀點(diǎn)有所嚇到,畢竟這樣子推斷出來的話,那部分“進(jìn)步人”是少數(shù)的,但力量卻是強(qiáng)大到驚人。這段話算是自己一時(shí)間離題之說,只是,這何嘗不是在某一個(gè)方面說明人類其實(shí)有那份強(qiáng)大潛力,而那份強(qiáng)大潛力是需要靠自己的努力去激發(fā)的?,F(xiàn)在很多大學(xué)生整天在望著某些取得成就的人贊嘆不已,然后唏噓自己的能力不足,然后便又終日無所作為。之前,我去聽過一個(gè)以前在我們學(xué)校畢業(yè)的師兄回校的辦的講座,其中他說了一句話:如果你害怕壓力,你不想成天因?yàn)轫旑^上司的命令而害怕,那么就勇敢跑出來,做你自己,做你自己覺得你最行的,做自己的老大。我深深記得這句話,我相信這是他成功的秘訣,因?yàn)檫@份勇氣。而一旦有這份勇氣,我們都是可以的,因?yàn)槲覀凅w內(nèi)有無法估量的能量。
巨人傳讀書筆記 篇6
一直很想了解貝多芬是一個(gè)怎樣的人,現(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)拜讀法國文學(xué)大師羅曼.羅蘭《巨人三傳》中的《貝多芬傳》,從中不僅看到了貝多芬坎坷的生活和艱辛的創(chuàng)作歷程,同時(shí)看到了這位藝術(shù)大師偉大的心靈。 首先真的要感謝羅蘭大師為我們創(chuàng)造了這部享譽(yù)文壇的巨作,他用生動(dòng)而又通俗的語言以及豐富的材料向人們道出:任何偉人的天才必定要經(jīng)過一個(gè)與同他對(duì)立的社會(huì)激烈斗爭(zhēng)的過程,才能完全展現(xiàn)他們的天才,完成他們的創(chuàng)作。欣賞《貝多芬傳》時(shí),與其把它當(dāng)作是一部人物傳記,不如把它當(dāng)成是文學(xué)作品來欣賞,因?yàn)樗扔写罅肯鑼?shí)的史料,又有通俗生動(dòng)的文學(xué)語言,既有傳記的真實(shí)性,又有文學(xué)作品的審美觀。羅蘭的《貝多芬傳》在揭示貝多芬面對(duì)各種困難——愛情的破滅、貧困的侵?jǐn)_、致命的耳聾——但在精神上依舊堅(jiān)貞不屈,而且最終在歡樂的凱歌中完成了舉世聞名的第九交響曲樂章,從中投射出了羅蘭對(duì)偉人強(qiáng)烈的敬仰之情。 這部作品的一大特點(diǎn)是抒情貫穿始終。貝多芬是一個(gè)音樂偉人,于是羅蘭在詮釋他的人生時(shí),又猶如詮釋他的交響樂一般,這可能就是為什么我在欣賞這篇傳記時(shí)覺得它也像貝多芬的交響樂一樣激昂的原因吧。這篇作品的抒情格調(diào),就猶如貝多芬的交響樂一樣抑揚(yáng)頓挫,其中,羅蘭采用了擬人的手法,滿懷激情的將貝多芬的《第九交響樂》中充滿歡樂的情調(diào)描繪出來,并且將這種格調(diào)貫穿了全篇作品,于是《貝多芬傳》自然而然地也成了一部激昂的交響曲。 雖然《貝多芬傳》充斥了抒情的格調(diào),但在謀局布篇上,羅蘭還是忠于傳記的寫法,以貝多芬的生平事跡為主線展現(xiàn)主人公的頑強(qiáng)意志。首先,羅
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人物傳記讀書筆記(篇1)
《名人傳》,一本人物傳記,記敘了眾所周知的三位偉大天才的奮斗史。其中雕塑家與畫家米開朗琪羅是我崇敬的一位人物。
米開朗琪羅的一生命運(yùn)坎坷,跌宕起伏,足以媲美一部人物糾葛的好萊塢大片。在羅曼羅蘭筆下,米開朗琪羅以一生的心血奉獻(xiàn)出震撼心靈的杰作。
米開朗琪羅說過:"誰也無法戰(zhàn)勝我,我要死死握住命運(yùn)的咽喉。"由此可以看出,他對(duì)悲慘命運(yùn)的不屈、不屑,甚至是主宰。僅僅這句話,使他擁有比常人更高的完美的品質(zhì),他是英雄,他使我們感到卑微與渺小。
他熱愛創(chuàng)造,仿佛那是他最炙熱的生命。這種由創(chuàng)造引起的沖動(dòng),好比一場(chǎng)一場(chǎng)劇烈的火山,爆發(fā)出源源不斷的思路。
有些人認(rèn)為他驕傲,自負(fù)。沒錯(cuò),但因?yàn)樗阉囆g(shù)看得比生命重要,所以關(guān)于他的狂野、不羈、高傲都可以被淡化。留下的,只是對(duì)天才的褒獎(jiǎng),對(duì)生命的贊美,對(duì)藝術(shù)的追尋。這,就是他所需要的;這,就是那些遺留藝術(shù)的真諦。
米開朗琪羅是精神上的貴族,由他之言:"從事藝術(shù)的應(yīng)該是貴人,而不是平民。"
我不清楚羅曼羅蘭是以怎樣一種心情去小心翼翼的描繪關(guān)于米開朗琪羅的一切,他的桀驁不馴,他的精神寄托,他不屑與世俗相爭(zhēng),他看不起藝術(shù)上的平民。這樣一個(gè)人,他的思想超出了一切。
就這樣,他超脫般的存在了85年。這樣一個(gè)遲暮的老人,曾是一個(gè)神一樣的人物,后世有萬人景仰。但是,他卻仍是孤獨(dú)的。他的尖銳,他的鋒芒畢露。沒人愿意敞開心扉,接納這個(gè)渴望溫暖的"孩子"。導(dǎo)致他越來越偏執(zhí),漸漸與世界失去溝通。
我寧愿我是那個(gè)時(shí)代的人,給予他一點(diǎn)點(diǎn)溫暖。希望我們的天才永遠(yuǎn)不要緊蹙眉頭。
人物傳記讀書筆記(篇2)
《名人傳》,一本人物傳記,記敘了眾所周知的三位偉大天才的奮斗史,名人傳讀后感--兔子(鄭婉晴)。其中雕塑家與畫家米開朗琪羅是我崇敬的一位人物。
米開朗琪羅的一生命運(yùn)坎坷,跌宕起伏,足以媲美一部人物糾葛的好萊塢大片。在羅曼羅蘭筆下,米開朗琪羅以一生的心血奉獻(xiàn)出震撼心靈的杰作。
米開朗琪羅說過:"誰也無法戰(zhàn)勝我,我要死死握住命運(yùn)的咽喉。"由此可以看出,他對(duì)悲慘命運(yùn)的不屈、不屑,甚至是主宰。僅僅這句話,使他擁有比常人更高的完美的品質(zhì),他是英雄,他使我們感到卑微與渺小。
他熱愛創(chuàng)造,仿佛那是他最炙熱的生命。這種由創(chuàng)造引起的沖動(dòng),好比一場(chǎng)一場(chǎng)劇烈的火山,爆發(fā)出源源不斷的思路。
有些人認(rèn)為他驕傲,自負(fù)。沒錯(cuò),但因?yàn)樗阉囆g(shù)看得比生命重要,所以關(guān)于他的狂野、不羈、高傲都可以被淡化。留下的,只是對(duì)天才的褒獎(jiǎng),對(duì)生命的贊美,對(duì)藝術(shù)的追尋,讀后感《名人傳讀后感--兔子(鄭婉晴)》。這,就是他所需要的;這,就是那些遺留藝術(shù)的真諦。
米開朗琪羅是精神上的貴族,由他之言:"從事藝術(shù)的應(yīng)該是貴人,而不是平民。"
我不清楚羅曼羅蘭是以怎樣一種心情去小心翼翼的描繪關(guān)于米開朗琪羅的一切,他的桀驁不馴,他的精神寄托,他不屑與世俗相爭(zhēng),他看不起藝術(shù)上的平民。這樣一個(gè)人,他的思想超出了一切。
就這樣,他超脫般的存在了85年。這樣一個(gè)遲暮的老人,曾是一個(gè)神一樣的人物,后世有萬人景仰。但是,他卻仍是孤獨(dú)的。他的尖銳,他的鋒芒畢露。沒人愿意敞開心扉,接納這個(gè)渴望溫暖的"孩子"。導(dǎo)致他越來越偏執(zhí),漸漸與世界失去溝通。
我寧愿我是那個(gè)時(shí)代的人,給予他一點(diǎn)點(diǎn)溫暖。希望我們的天才永遠(yuǎn)不要緊蹙眉頭。
人物傳記讀書筆記(篇3)
今天我們學(xué)了《錢學(xué)森》這篇文章,我很敬佩錢學(xué)森這種愛國的精神。錢學(xué)森1934年畢業(yè),去了美國留學(xué)。他在美國享受著優(yōu)厚的待遇有富裕的生活和優(yōu)越的工作條件,可他一刻也沒有忘記自己的祖國,他說:“我是中國人,我現(xiàn)在所做的一切,都是在做準(zhǔn)備,為的是回到祖國后能為人民多做點(diǎn)事。”
1949年10月1日,新中國誕生了,錢學(xué)森又一次表達(dá)了他的思念祖國之情:“祖國現(xiàn)在是很窮,但需要我們大家——祖國的兒女們共同去創(chuàng)造。”錢學(xué)森不僅是這樣說的,更是這樣做的,當(dāng)美國的高級(jí)將領(lǐng)不讓他離開時(shí),他的決心也一刻沒有動(dòng)搖,終于,錢學(xué)森回國了,他為我國運(yùn)載火箭,導(dǎo)彈的研制和發(fā)射,作出了巨大貢獻(xiàn),被譽(yù)為“中國導(dǎo)彈之父”。我一開始不明白,為什么錢學(xué)森在美國有那么好的條件,還一定要回中國,直到我學(xué)會(huì)了這一篇課文的時(shí)候,才明白錢學(xué)森為什么要這樣做。
他這種精神值得我們學(xué)習(xí),再想想我們自己,做事情只要有一點(diǎn)困難就退縮了,而錢學(xué)森為了回國奮斗了五年之久,從這里我體會(huì)出了錢學(xué)森的愛國之情,像錢學(xué)森這樣的人還有很多:精忠報(bào)國的岳飛,投江自盡的屈原,臨死也要牽掛祖國勝利消息的陸游……他們不都是為祖國無私奉獻(xiàn)的人嗎?
人物傳記讀書筆記(篇4)
錢學(xué)森是一位偉大的科學(xué)家。他給我們中國做出了很多貢獻(xiàn),他不僅是一位科學(xué)家,更是我們中國人的精神脊梁,中國人的驕傲!
錢學(xué)森從小就出身在名望很高的錢氏家族里。他的爸爸錢均夫小時(shí)候是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,去過日本留學(xué),回國后在上海成立“勸學(xué)堂”,教授大家要投身民主革命。他的媽媽章蘭娟是杭州一位富商的女兒,她聰明過人,計(jì)算能力和記憶力非常強(qiáng),擅長數(shù)學(xué),在家里一心輔導(dǎo)錢學(xué)森背誦唐詩、畫畫、寫毛筆字。錢學(xué)森出生在這樣幸福的家庭里,為他將來的成才打下了很好的的基礎(chǔ)。
錢學(xué)森從小就非常好學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)超常,是班里的優(yōu)等生。他還有很充分的觀察力:他自己做的飛鏢飛得又遠(yuǎn)又穩(wěn),誰的飛鏢都趕不上它,原來錢學(xué)森在做飛鏢時(shí)運(yùn)用了空氣動(dòng)力學(xué)的原理。這可是他自己鉆研出來的!后來上了師大附中學(xué)習(xí)。
緊接著,他又考上了上海交大,而后去美國留學(xué),拜馮·卡門為師。經(jīng)過了馮·卡門的深度栽培下,錢學(xué)森成為了麻省理工大學(xué)的正教授。而他卻一心想著回國,將來讓祖國從黑暗走向光明。因?yàn)槊绹粫?huì)放過這樣的人才,于是把錢學(xué)森扣留在美國。最后錢學(xué)森接到了美國準(zhǔn)予他離開的通知,于是他便回到了他夢(mèng)寐已久的祖國。
錢學(xué)森回國后,全力搞好導(dǎo)彈和航天事業(yè)。因?yàn)殄X學(xué)森的幫助,中國的第一顆仿制近程導(dǎo)彈、中國的第一顆人造衛(wèi)星東方紅一號(hào)和中國第一顆洲際導(dǎo)彈發(fā)射成功。錢學(xué)森在2009年獲得“終身成就最高榮譽(yù)獎(jiǎng)”,在10月31日在北京逝世。
錢學(xué)森在這一生給我們中國人帶來了無窮的寶藏,他給中國留下了璀璨的輝煌!
我覺得錢學(xué)森能成才的關(guān)鍵除了家庭,除了充分的觀察力,還有學(xué)習(xí)興趣的緣故。錢學(xué)森可不是那種憑打罵馴出來的,而是他自己本來就很好學(xué)。他好學(xué)也有師大附中的功勞,因?yàn)閹煷蟾街袥]有逼著學(xué)生死記硬背,只要求打好理解的基礎(chǔ)。由此我得出了一個(gè)結(jié)論:如果你愛學(xué)習(xí),你就肯定能得個(gè)好成績(jī)。即使你能靠硬逼而讓學(xué)習(xí)優(yōu)秀,那不僅非??菰铮夷悴粫?huì)增加自己的觀點(diǎn),只是將你所知道的固定答案交出,相反,如果你有學(xué)習(xí)興趣,那你肯定就會(huì)加入很多你自己獨(dú)一無二的觀點(diǎn)。所以我也要從小就養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,長大才能為祖國做出貢獻(xiàn)。
人物傳記讀書筆記(篇5)
十七世紀(jì)末,法蘭西在路易十六和他的王后瑪麗的統(tǒng)治下,昏昏日下,引起了許多政變。路易十六罪有應(yīng)得,不久便與其王后在斷頭臺(tái)上結(jié)束了其奢華無比的生活,也破滅了波旁王朝的天下。然而,昏君雖死,但法蘭西已無力回天。在各國君主勢(shì)力的威逼下,在法國人民挨餓的情況下,在共和主義《憲法》的統(tǒng)治下,法蘭西這只狼逐漸變得又累又餓,慢慢地沉睡了起來……
就在這法國進(jìn)入了一個(gè)低谷之時(shí),千鈞一發(fā)之際,出現(xiàn)了一顆璀璨的明珠,引著法國走向了輝煌!這位世界公認(rèn)的英雄、用自己的光芒讓法蘭西蘇醒的奇才、在軍事舞臺(tái)上得意的天才,有一個(gè)響亮的名字——拿波利昂尼·波拿巴!或許,還有一個(gè)名字更為響亮,有一種面包就是以他的名字來命名的,那就是——拿破侖·波拿巴!
拿破侖在歷史上一直是一位英雄,而且,沒有一名將軍說過他打仗贏過拿破侖,這讓我對(duì)拿破侖起了興趣,并且,我對(duì)他的“滑鐵盧兵敗”也有所耳聞,興趣便更濃了,所以,這個(gè)暑假我抽空讀了《拿破侖傳》一書,受益匪淺。
讀了《拿破侖傳》以后,我覺得拿破侖失敗的最大塬因在于一點(diǎn)——可怕的虛榮心。我之所以下此結(jié)論是因?yàn)橛袣v史為證,在拿破侖稱帝之后,賜予其兄弟姐妹們“王冠”,封予他們自己的國家,但他們雖領(lǐng)了拿破侖的情,卻根本不聽拿破侖的話,常常為了一點(diǎn)點(diǎn)小小的賞賜,鬧得不和睦,還通過各種方式向他們想要獲得利益時(shí)的“皇帝陛下”——拿破侖喋喋不休。而造成如此尷尬的場(chǎng)面的塬因我想是因?yàn)槲蚁惹罢f過的那個(gè)可怕的東西——虛榮心。不過,其實(shí)并非每個(gè)人虛榮心都如此強(qiáng)烈的,而拿破侖的兄弟姐妹們之所以虛榮心如此強(qiáng)烈的塬因有叁點(diǎn):一是他們的父親、母親都塬是意大利人,生下來的孩子自然也是意大利人,意大利人本身就有的強(qiáng)烈虛榮心自然不會(huì)隨便被更改,更何況其父親又是一個(gè)意大利貴族;二就是其父親是一個(gè)意大利貴族,后因意大利四分五裂,攜妻逃往當(dāng)時(shí)還不屬于法國領(lǐng)土的科西嘉島,科西嘉島民風(fēng)淳樸,波拿巴家族在那兒雖有容生之地,但混在島民中已失去了貴族身份,再加上當(dāng)時(shí)法國人經(jīng)常去侵略那里,煙火弄得波拿巴家族那碩大的虛榮心空的一點(diǎn)不剩,自然一切能“補(bǔ)”的機(jī)會(huì)都不會(huì)放過;叁則是人也許是沒有知足的時(shí)候的,虛榮心越“補(bǔ)”則越大,越想裝滿則越是裝不滿,拿破侖的兄弟姐妹們這才使自己的虛榮心越來越膨脹,想要的東西越來越多,還不想輸于別人,特別是自己的兄弟姐妹。
正是因?yàn)槟闷苼龅男值芙忝脗儧]有能力“補(bǔ)”滿虛榮心,但有一個(gè)好二哥(弟),便找拿破侖喋喋不休,鬧得互相不和睦,搞得拿破侖心力憔悴,還要去操心打仗,使得他出現(xiàn)了早衰現(xiàn)象,在今后的“滑鐵盧戰(zhàn)役”中他一國對(duì)四國,由于老人特有的優(yōu)柔寡斷,變得動(dòng)作稍緩,以致被四國聯(lián)軍打敗了,最終,被迫煺位,流放孤島。
虛榮心足以毀掉一個(gè)偉大的帝國。這是我讀《拿破侖傳》得到的最大的感慨。
人物傳記讀書筆記(篇6)
昨晚終于把《拿破侖傳》看完了,整整看了差不多兩茖多月,但是我相信用兩茖多月去認(rèn)識(shí)一位偉大的人是值得的,祂的行為和舉動(dòng)可以讓我們更好的去認(rèn)識(shí)自己。
拿破侖的一生是傳奇的一生,是一部偉大的巨著,然而主宰祂這顆身軀之心,并把它推向成功的無外乎叁點(diǎn)因素:第一,祂那偏向自負(fù)的自信;第二,祂那源源不斷始終用不完的精力;第叁,祂那豐富的想象力。
拿破侖的成功的確是時(shí)勢(shì)造英雄,祂十八世紀(jì)末誕生于被法國統(tǒng)治的科西嘉島,14歲那年其父把祂送往法國求學(xué),在法國求學(xué)的日子中祂不茍言笑,但又喜歡爭(zhēng)強(qiáng)好勝,也許這一點(diǎn)得益于祂家族的遺傳。我們甚至很難想象法國人是如何看待一茖外來求學(xué)者的,在法國貴族學(xué)校里祂受嘲笑與譏諷,祂很少侑朋友,也很少侑值得祂開懷的事,祂在法國求學(xué)了七年,同時(shí)也寂寞了七年!但在這七年祂無時(shí)無刻不再思考祂的使命,也許正是祂與法國貴族的學(xué)生格格不入,所以才造就了今天的拿破侖,在七年的法國求學(xué)中使祂羽翼日漸豐滿。
也許我們說拿破侖如果僅僅只侑偉大的夢(mèng)想,而沒侑七年的在法國默默求學(xué),也許祂僅僅是茖幻想家;又也許祂僅僅只侑七年的求學(xué)才華而沒侑偉大的夢(mèng)想,祂可能會(huì)成為一名副官或者最多成為一名元帥。但是拿破侖是集數(shù)學(xué)家與幻想家于一身的,于是構(gòu)成了這位曠世的天才!拿破侖精于分析人性,的確算得尙是當(dāng)時(shí)最偉大的心理學(xué)家,祂知道自己的一切品質(zhì),并也知道如何駕馭祂人,祂明白金錢和榮譽(yù)是拴住祂人的唯一兩件法寶,所以祂致死都把榮譽(yù)看得高于一切,早已勝過祂的生命。拿破侖是仁慈的,祂冷靜、理智,善于控制自己,但祂從沒侑以自己的權(quán)勢(shì)報(bào)復(fù)過祂人,正如祂自己所說,祂沒侑想過侵略,至少祂做的一切其用意是好的!祂深知?dú)v史但侑對(duì)未來充滿想象,所以祂注定要?jiǎng)?chuàng)造奇跡,創(chuàng)造歷史。拿破侖是茖質(zhì)樸的人,致死都不知貪圖享樂,只知道不知疲倦高效率忘我的工作,祂知道一茖人其精神對(duì)祂人的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過武力,拿破侖是茖愛多恨少的人,祂思維縝密雖然祂宣稱自己從來不在感情方面花費(fèi)精力,但祂卻未能做自己所說的鐵石心腸,也許正是這樣才構(gòu)成了侑血肉的拿破侖。
但是凡是研究過影響拿破侖失敗的各種因素的人都會(huì)看出:祂失敗的最終塬因是這茖人年事已高,瞻前顧后,優(yōu)柔寡斷,正如作者所說,早年成才,過度的透支自己的精力必定會(huì)過老的衰老!不難看出,拿破侖處理家庭關(guān)系方面無疑是失敗的,正如祂自己所說,只要家人堅(jiān)持,祂們要的一切都可以從祂這里得。拿破侖凡事以自我為中心,這導(dǎo)致祂得罪了不該得罪的人,也寬恕了許多不該寬恕的人,祂不相信世界尙除了祂自己還侑什么可以打敗祂,但事實(shí)亦是如此,祂的確是敗于自己之手!祂的這些做法,在最后為祂的戰(zhàn)爭(zhēng)增加了許多失敗的因素,最終所侑人都背叛了祂,而祂在生命最后遠(yuǎn)去的那一刻僅僅只是微笑...
也許正是祂比大多數(shù)人愛的少,所以注定祂要忍受悲劇性的寂寞。
拿破侖說過一茖人來世尙走一遭,如果不留下什么,祂是枉活!!”
當(dāng)我寫這里的時(shí)候我望著窗外,仿佛置身于兩百多年的歐洲,而拿破侖就在我的眼前...我傾嘆一位英雄的早逝,也許幾十年前毛澤東讀它時(shí)也曾深侑感觸,只繉?拿破侖這位縱橫古今的皇帝不知道,兩百多年后的今天竟侑一茖人默默地在思念!
名人傳讀書筆記
眾所周知,身為一名合格的人們教師,我們需要經(jīng)常分析自己的教育教學(xué)行為,而教育筆記可以記錄老師在課堂上存在的問題。那么,有哪些值得參考的教育筆記呢?小編經(jīng)過整理,為你編輯了名人傳讀書筆記,還請(qǐng)你收藏本頁以便后續(xù)閱讀。
名人傳讀書筆記【篇1】
最近,我讀了一本由法國作家羅曼。羅蘭寫的《名人傳》書中寫了貝多芬、米開朗基羅、托爾斯泰三個(gè)名人的故事。其中貝多芬的故事在我腦海中留下了較深刻的印象。
貝多芬的童年就是一個(gè)悲劇。貝多芬小時(shí)候,他的父親,逼著他學(xué)習(xí)音樂,想激發(fā)他的音樂才能,全不顧貝多芬的感受。有時(shí)他的父親甚至把他一個(gè)人關(guān)在屋子里,只留下一把小提琴給他,讓他和小提琴一整天關(guān)在一起。但是貝多芬沒有因此而墮落,他把他的全部精力都放在了音樂創(chuàng)作當(dāng)中了,貝多芬以他過人的天賦,驚人的創(chuàng)作能力,很快的成名了。當(dāng)他正準(zhǔn)備享受音樂帶給他的幸福時(shí),挫折又再次降臨到貝多芬的身上——他的耳朵聾了。對(duì)于一位音樂家來說最重要的就是耳朵。音樂是用耳朵聽的,如果聽不到音樂了,那他也做不了音樂家了。對(duì)于貝多芬來說這無疑是個(gè)致命的打擊,但貝多芬沒有放棄音樂家的夢(mèng)想,依然和挫折作斗爭(zhēng),他在這種被疾病困擾下既然創(chuàng)作出的來的不朽作品名垂青史。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)貝多芬“永不向命運(yùn)低頭”這樣的精神。作為21世紀(jì)的一名中學(xué)生,社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)更加的激烈,我們的功課越來越多,學(xué)習(xí)上的困難也隨之增多,面對(duì)重重的困難與壓力,我們是不是也需要這種精神呢?
是!在遇到難題時(shí),在學(xué)習(xí)成績(jī)下降時(shí),讓我們“借著貝多芬的光芒,再一次擦亮我們的眼睛?!庇脠?jiān)定的信念去面對(duì)挫折,用頑強(qiáng)的毅力去實(shí)現(xiàn)理想。
名人傳讀書筆記【篇2】
當(dāng)我讀完《名人傳》這本書,我被深深的震撼了,書中的三位主人公就好像三座高峰,屹立在世界上,無法逾越,遙不可及。
我感嘆,他們處于精神世界的高峰。他們已走出這個(gè)被金錢名利籠罩著的世界,戰(zhàn)勝了這個(gè)充滿殘酷現(xiàn)實(shí)的世界,熬過了這個(gè)沒有人道的世界。追求著自己的夢(mèng)想。
貝多芬,這個(gè)偉大的音樂家人所周知,而他悲慘的命運(yùn)似乎從出生就被祭定了——出身在一個(gè)貧窮的家庭,而貧窮在那個(gè)年代卻是最可怕的,但這阻礙不了貝多芬對(duì)音樂的狂熱與追求。即使有不少困難迎面而來,讓這個(gè)音樂家受盡折磨,一直在喜悅、興奮、失望和痛苦中輪回,但這些豐富的人生體驗(yàn)也正給予了貝多芬無限的音樂靈感。
米開朗琪羅,同樣是個(gè)聞名世界的人物,像書中所說的“他自幼便知道了人生的兇險(xiǎn)與精神的孤獨(dú)”。所以,他在孤獨(dú)中受盡挫折,在挫折中不斷成就自己的夢(mèng)想,他將人生變得神圣無比,在面臨死亡的邊緣的米開朗基羅,早已看破俗世,他想往著天國,向往天國的純潔,永恒。因?yàn)樗麚碛幸活w儼如高高山峰的偉大心靈。
不僅僅是在藝術(shù)領(lǐng)域,身在文學(xué)領(lǐng)域,同樣有一位巨人,他就是俄羅斯的文學(xué)光明使者——托爾斯泰。
“一百年前在大地上火光閃亮的偉大靈魂”。他,托爾斯泰,用文學(xué)引導(dǎo)了無數(shù)陷入陰霾的青少年。托爾斯泰筆下的文字,不僅是讓人閱讀的,似乎還有藥水的功能,治愈人們心靈的創(chuàng)傷,撫慰人們的心靈??傊?,托爾斯泰這偉大的文學(xué)家用筆寫破了金錢名利,寫明了當(dāng)時(shí)人們所缺的精神和品格,讓人們看到了,見識(shí)到了,托爾斯泰所擁有的最偉大的靈魂。
總結(jié)這三位巨人的一生,作者羅曼·羅蘭的旨意便顯示出來:人道主義!現(xiàn)實(shí)主義!
同樣的,對(duì)于現(xiàn)在的我們,這本書像是一面明鏡,將那些還陷于物質(zhì)主義的人清清楚楚的展現(xiàn)出來。似乎在告誡我們,只追求物質(zhì)上的充足就如曇花一現(xiàn),只有擁有強(qiáng)大的精神力量,才能實(shí)現(xiàn)活著的真正意義。
先不說要像他們一樣聞名世界,眾人皆知,強(qiáng)大的精神力量往往是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的第一步。相信每個(gè)人心中都懷揣的一個(gè)夢(mèng)想,對(duì)這個(gè)夢(mèng)想是無限渴望。也許你的夢(mèng)想小到只想報(bào)答父母,也許你的夢(mèng)想大到要報(bào)效祖國,但無論大與小,都需要有強(qiáng)大的精神力量和一個(gè)禁得住風(fēng)吹雨打的靈魂。
合上書,早已被三位偉人震驚,他們的意志,他們的成就,他們的靈魂與品格早已登上最高峰,此時(shí)只覺得自己有多么渺小,但或許,他們就是我的榜樣,為自己的夢(mèng)想!
名人傳讀書筆記【篇3】
最近,我讀了一本名著《名人傳》,受益非淺。書中三位主人公堅(jiān)持不懈的精神,改變了我膽小、懦弱、怕苦的性格。
我被這本書深深吸引了。貝多芬出身貧寒,13歲輟學(xué),17歲挑起家庭的重?fù)?dān),25歲他在樂壇嶄露頭角,耳朵卻開始失聰。他嘔心瀝血?jiǎng)?chuàng)作的樂曲,常常拿不到分文報(bào)酬……總之他受了常人難以想象的磨難,然而所有的磨難只是使他變得更加堅(jiān)強(qiáng):他痛苦卻不屈服于命運(yùn);他貧窮卻不趨炎附勢(shì);他從未享受過歡樂,卻創(chuàng)造了《歡樂頌》奉獻(xiàn)給大家。他終于戰(zhàn)勝了痛苦!戰(zhàn)勝了疾?。?zhàn)勝了所有磨難和障礙,攀上了生命的顛峰!
米開朗琪羅出生于佛羅倫薩頗有聲望的藝術(shù)家庭,從小接受精英階級(jí)的教育,有較高的文化素養(yǎng)和藝術(shù)功底,然而他在精神上受折磨:他眼見外族入侵,人民受奴役,自己的作品毀于戰(zhàn)亂,他的家族只想從他身上榨取利益。更可悲的是,他的處境與奴隸相差無幾。他沒有自由,他不得不依附他所不愿依附的教皇,不得不為教皇勞碌終身。他們剝奪了他的自由,拿他當(dāng)牛馬使喚。他是沐浴著文藝復(fù)興的春風(fēng)長大的,沒有人比他更深刻的領(lǐng)悟到這思想運(yùn)動(dòng)的精髓,他比同時(shí)代的藝術(shù)家更不滿足于宗教藝術(shù),更醉心于表現(xiàn)人的力量,尊嚴(yán)與意志。他的藝術(shù)理想是巨人式的。這就決定了他與那些只關(guān)心為自己樹碑立傳的教皇們永遠(yuǎn)不能達(dá)成一致,決定了他將終身為實(shí)現(xiàn)不了理想而痛苦。
托爾斯泰是名門貴族,地位優(yōu)越,衣食無憂,既不需依附任何人,也不必像貝多芬和米開朗琪羅那樣終日勞碌;他身體健康,婚姻美滿,有深愛他的妻子和可愛的孩子;他有很高的文學(xué)天賦,幾乎沒有經(jīng)歷過艱難的習(xí)作階段就獲得了成功;他蔑視已經(jīng)擁有的一切,包括他的文學(xué)聲譽(yù),惟獨(dú)渴望擁有他所未知的——生命真諦,于是他以畢生的精力去求索,去探尋。他對(duì)城市貧民的凄慘處境感到震驚,為農(nóng)民的貧困和愚昧而痛苦,為難以擺脫家庭的羈絆而煩惱。他若像旁人一樣心安理得地享受命運(yùn)的安排,也許就沒有煩惱了,然而托爾斯泰的偉大就在于不肯安享富貴,不肯虛度年華,他想要通過造福于人類來實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,于是煩惱接踵而至:他因?yàn)閳?zhí)著于自己的信念而受到來自壓迫者和被壓迫者的壓力,甚至得不到家人的認(rèn)同和理解。
常言道:“開卷有益”?!睹藗鳌分械娜恢魅斯蔀槲胰松吠镜拿鳠?,啟迪我懶惰的思維,鞭策我在漫長的人生中奮進(jìn)。
名人傳讀書筆記【篇4】
“讀一本好書,使人一生受益”這句話說得沒錯(cuò),我用我的親身經(jīng)歷見證了這句話。
我讀了一本叫做《名人傳記》的書,這本書講了許多身患重病,卻仍然在努力地做有意義的事。比如:達(dá)爾文,他不顧病魔纏著他的身體,仍然努力地鉆研課題。還有愛迪生,他有一次在火車上做實(shí)驗(yàn),引起了爆炸,還被人炸傷了耳朵,可他還是沒有放棄自己的夢(mèng)想,不斷地努力,最終走上了成功之路,成為了舉世矚目的發(fā)明家。此外,還有許多人都是這樣,他們不都是經(jīng)過自己的不懈努力,才成功的嗎?
看到這些,我們還有什么理由因身體原因而自暴自棄呢?我們還有什么理由不努力呢?
合卷深思。我想起了生活中的一件小事。上次,學(xué)校組織文明小衛(wèi)隊(duì)去觀察生活中不文明的人,并且提醒糾正。我也參加了這個(gè)活動(dòng),可以一次又一次的失敗像一盆冰涼的水澆滅了我的希望之火,于是我決定放棄。可讀了《名人傳記》這本書之后,我才感覺自己是這樣的渺小。像一根針,這些名人以他的精神,穿過我的外表,刺痛我的靈魂。也讓我明白,只有不斷努力,不怕困難,才能走向成功,登上巔峰。
讀好書,好讀書。讀一本好書,使人一生受益!
名人傳讀書筆記【篇5】
好詞摘抄:
目不暇接 流連忘返 奇形怪狀 高聳入云 賞心悅目 蜿蜒盤旋 五彩繽紛
玲瓏剔透 凌空展翅 九曲回廊 趣味盎然 口是心非 頭重腳輕 詩情畫意 齊心協(xié)力
好句:
1) 因?yàn)樵诤稚瘔训哪樕?,這雙眼睛射出一道獷野的光。
2) 臉上的肌肉突然隆起,血管膨脹獷野的眼睛變得倍加可怕;嘴巴發(fā)抖;仿佛一個(gè)魔術(shù)家召來了妖魔而反被妖魔制服一般。
3) 充滿著熱烈的火焰,被神的精神燃燒著,在講壇上對(duì)教皇作猛烈地攻擊向全意大利宣揚(yáng)神的威權(quán)。
4) 但其中已混雜著一種不可言狀的哀愁情調(diào);這些美麗的軀體已沉浸在凄涼的氛圍中。
5) 我的聲音仿佛是幽閉在臭皮囊中的胡蜂……我的牙齒動(dòng)搖了,猶如樂器上的鍵盤……我的臉不啻是嚇退鳥類的丑面具……我的耳朵不息的嗡嗡作響:一只耳朵中,蜘蛛在結(jié)網(wǎng);另一只中,蟋蟀終夜的叫個(gè)不停。
6) 書中各個(gè)人物的肖像——如男子是一個(gè)善良的,懦弱的,壯實(shí)的,短視的,聰明的,真誠的,勤奮的,煩惱的人,——他的年輕的妻子是傳奇式的,多情的,——美麗的健全的鄉(xiāng)女,熱烈而不知貞操的,——都是杰作。
7) 也許是他作品中最深刻的,仿佛用血淚寫成的,結(jié)果是一文都不曾拿到。把貝多芬煎熬完的是,日常的窘?jīng)r,無窮盡的訟案:或是要人家履行津貼的諾言,或是為爭(zhēng)取侄兒的監(jiān)護(hù)權(quán),因?yàn)樗男值芸栍谝话艘晃迥晁烙诜尾?,遺下一個(gè)兒子。
8) 他心坎間洋溢著的溫情全部灌注在這個(gè)孩子身上。這兒又是殘酷的痛苦等待著他。仿佛是境遇的好意,特意替他不斷地供給并增加苦難,使他的天才不致缺乏營養(yǎng)。
9) 他甚至在一八二六年時(shí)在自己頭上打了一槍。然而他并不死,倒是貝多芬?guī)缀跻蛑兔核麨檫@件事情所受的難堪,永遠(yuǎn)無法擺脫。
10) 不得不離開波恩,幾乎終身都住在輕佻的都城維也納及其慘淡的近郊,他卻從沒忘記萊茵河畔的故鄉(xiāng),壯嚴(yán)的父性的大河,像他所稱的“我們的父親萊茵”;的確,它是那樣的生動(dòng),幾乎賦有人性似的,仿佛一顆巨大的靈魂,無數(shù)的思想與力量在其中流過;而且萊茵流域中也沒有一個(gè)地方比細(xì)膩的波恩更美更雄壯更溫柔的了,它的濃陰密布鮮花滿地的坂坡,受著河流的沖擊與撫愛。
11) 貝多芬消磨了他最初的二十年;在此,形成了他少年心中的夢(mèng)境,——慵懶地拂著水面的草原上,霧氛籠罩著的白楊,叢密的矮樹,細(xì)柳和果樹,把根須浸在靜寂而湍急的水流里,——還有是村落,教堂,墓園,懶洋洋地睜著好奇的眼睛俯視兩岸,——遠(yuǎn)遠(yuǎn)里,藍(lán)色的七峰在天空畫出嚴(yán)峻的側(cè)影,上面矗立著廢圮的古堡,顯出一些名人傳瘦削而古怪的輪廓。
12) 貝多芬的心靈里多少有些清教徒氣息;粗野的談吐與思想,他是厭惡的:他對(duì)于愛情的神圣抱著毫無假借的觀念。
13) 他全沒聽見全場(chǎng)一致的彩聲;他絲毫不曾覺察,直到一個(gè)女歌唱演員牽著他的手,讓他面對(duì)著群眾時(shí),他才突然看見全場(chǎng)起立,揮舞著帽子,向他鼓掌?!粋€(gè)英國游歷家羅素,一八二五年時(shí)看見過他彈琴,說當(dāng)他要表現(xiàn)柔和的時(shí)候,琴鍵不曾發(fā)聲,在這靜寂中看著他情緒激動(dòng)的神氣,臉部和手指都抽搐起來,真是令人感動(dòng)。
14) 什么神秘的理由,阻撓著這一對(duì)相愛的人的幸福?——也許是沒有財(cái)產(chǎn),地位的不同。也許貝多芬對(duì)人家要他長時(shí)期的等待,要他把這段愛情保守秘密,感到屈辱而表示反抗。
15) 寬大的鼻子又短又方,竟是獅子的相貌。一張細(xì)膩的嘴巴,但下唇常有比上唇前突的傾向。牙床結(jié)實(shí)得厲害,似乎可以磕破核桃。左邊的下巴有一個(gè)深陷的小窩,使他的臉顯得古怪地不對(duì)稱。
16) 耳朵完全聾了。丟開耳聾不談,他的健康也一天不如一天。從一八一六年十月起,他患著重傷風(fēng)。一八一七年夏天,醫(yī)生說他是肺玻一八一七至一八年間的冬季,他老是為這場(chǎng)所謂的肺病擔(dān)心著。一八二○至二一年間他患著劇烈的關(guān)節(jié)炎。一八二一年患黃熱玻一八二三年又患結(jié)膜炎。從一八一五年秋天起,他和人們只有筆上的往還。
17) 對(duì)于這些延緩和躊躇的解釋,我們還得更進(jìn)一步:它們還有更深刻的原因。這個(gè)不幸的人永遠(yuǎn)受著憂患折磨,永遠(yuǎn)想謳歌“歡樂”之美;然而年復(fù)一年,他延宕著這樁事業(yè),因?yàn)樗鲜蔷碓跓崆榕c哀傷的漩渦內(nèi)。直到生命的最后一日他才完成了心愿,可是完成的時(shí)候是何等的偉大!
名人傳讀書筆記【篇6】
《名人傳》描述了不同時(shí)代,不同名族的三位偉大藝術(shù)家的精神力量和心靈美,讓我們感受到他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L期忍受苦難的心路歷程。
“一個(gè)不幸的人,貧窮、殘廢、孤獨(dú),由痛苦造成的人,世界不給他歡樂,他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界;他用他的苦難來鑄成歡樂,好似他用那句豪語來說明的——那是能夠總結(jié)他的一生,能夠成為一切英勇心靈的箴言:用痛苦換來歡迎。這句話構(gòu)成了《貝多芬傳》內(nèi)在的緊張和扣人心魂的思想魅力之所在。
《名人傳》很好的應(yīng)證了一句古訓(xùn)‘古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志’
只要我們體會(huì)到《名人傳》給我們心靈崇高的升華,使英雄的鮮血呈此刻我們面前,英雄的紅旗在我們的頭頂上飄揚(yáng),我們就慢慢地感受到,在這個(gè)人們躲避崇高、告別崇高而自甘平庸的社會(huì)里,我們的靈魂也被所升華為一種崇高。
讀《名人傳》,讓我收益匪淺。
這三個(gè)巨人,命運(yùn)待他們不公:為什么貝多芬沒有米開朗琪羅和托爾斯泰那樣好的身世為什么米開朗琪羅沒有貝多芬和托爾斯泰的自由為什么托爾斯泰不像貝多芬和米開朗琪羅那樣有追隨者……他們有種。種的不同,但有一點(diǎn)是相同的,那就是:遇上挫折時(shí)表現(xiàn)得勇敢堅(jiān)毅,沉著地與困難抗?fàn)帯K麄兯憩F(xiàn)出的堅(jiān)韌與勇敢感動(dòng)了所有的人。從這本書中,我們看到了三個(gè)“大寫的人”。
名人傳讀書筆記【篇7】
“沒有偉大的品格,就沒有偉大的人?!边@是《名人傳》中的一句話,本書所述的便是“偉大的人”與“偉大的品格”。
貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰有不同的事業(yè),不同的身份,來自不同的國家,存在于不同的時(shí)代,然而一個(gè)共同的特點(diǎn)使三個(gè)人共為“名人”——在磨難面前不倒且從未失去對(duì)廣大人民的熱愛與同情。無論是生理還是心理,可控與不可控的挫折與磨難,他們雖感到痛苦,但他們不愿倒下,且心中的博愛之火從未熄滅,只會(huì)愈燃愈烈,即使是所愛的人給予他們以不幸。他們被稱為英雄,不是借強(qiáng)力以制勝者,而是人類的忠仆,傾心為人民服務(wù),“靠心靈而偉大的人”。
他們擁有非凡的天賦,然而天才難以被人分辨,往往要等待許久才能被人們所認(rèn)同。我不企望成為天才,我只想知道他們是怎樣忍受絆腳石的,他們堅(jiān)毅而強(qiáng)大的心確使我震撼了,“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦”,因?yàn)椤胺彩遣荒芗鎼蹥g樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂,亦不愛痛苦”。有時(shí)我看著他們,像看幾朵奇葩,我承認(rèn)我沒有過人的天賦,但他們偉大的精神卻是如此堅(jiān)決、明白、誠樸!
閱讀《名人傳》時(shí),我又發(fā)現(xiàn)了一位隱于偉人背后的偉人——作者羅曼·羅蘭。他將音樂描寫得讓讀者陶醉,他最在行的文字被他評(píng)論得如此簡(jiǎn)明精當(dāng),讀書筆記.沒有雷同。他實(shí)事求是,他知道英雄終究是人,英雄不可能沒有缺點(diǎn),他將英雄的短處展現(xiàn)給讀者,卻依然能讓讀者清晰地看到英雄的偉大。我感到,出自羅曼·羅蘭之手的傳記中的人物是如此真切,這是他廣博的閱歷為讀者精心制造的,我不得不敬佩、感激。
合上《名人傳》,我想起了《孟子》中的一句話:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能?!痹诖煺勖媲?,那三位偉人挺直腰桿,他們是偉人,是英雄。我在挫折面前,是垂頭喪氣還是昂首挺胸呢?我想成為偉人,故應(yīng)以十二分斗志逼視困難。
名人傳讀書筆記【篇8】
早就聽說貝多芬是一個(gè)偉大的音樂家,在這個(gè)暑假里,我有幸讀了《貝多芬傳》。
貝多芬是一個(gè)生活在極其痛苦環(huán)境中的人。他的童年是不幸的,不像莫扎特那樣享受著家庭的溫情,而是非常的艱苦,他既要擔(dān)心一日三餐的食物,又要承受疾病的折磨。生活的磨難伴隨他的成長,苦難使他失去了很多。1787年他失去了母親,1796年他雙耳又去了聽力……
但正是這么一個(gè)從來沒有安定生活的人,卻有著執(zhí)著的追求,憑著他對(duì)生活的熱愛,在他無聲的世界中,居然創(chuàng)造出《生命交響曲》等不朽樂曲,成為萬人矚目的音樂家。他創(chuàng)作的美妙的樂曲,給人們帶來了美的享受。
貝多芬的性格非常孤僻,他往往用憂郁的目光看著天空,很少有發(fā)自內(nèi)心的微笑。不幸與苦難可能使一個(gè)人變得憂郁,但不能使一個(gè)人失去對(duì)生活和創(chuàng)作的信心。他又是一個(gè)堅(jiān)定的、樂觀的戰(zhàn)士,在法國大革命中,把愛國的詩改寫成樂譜,用音樂來戰(zhàn)斗。
我們生活在新時(shí)代,從來就沒有挨過餓、受過凍,有著溫馨的家庭,在父母的百般呵護(hù)下茁壯成長,過著無憂無慮的生活;有些孩子過著像小公主、小王子般的生活,衣來伸手,飯來張口;有些孩子身在福中不知福,不但學(xué)習(xí)不用功,還整天無所事事。如果我們這樣的話,就會(huì)像溫室里的小草,永遠(yuǎn)長不成參天大樹。
從貝多芬的一生經(jīng)歷當(dāng)中,我感到一個(gè)人要成為有益社會(huì)的人,就必須堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)定對(duì)生活的熱愛。我堅(jiān)信,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,只要把困難和挫折當(dāng)做追求理想攀登高峰的階梯,我們也能像貝多芬那樣譜寫出人生的美妙樂章。
名人傳讀書筆記【篇9】
當(dāng)我閱讀了羅曼·羅蘭的名人傳后,深有感觸。羅曼·羅蘭是法國二十世紀(jì)的一位杰出的現(xiàn)實(shí)主義作家,他的作品很受讀者青睞。《名人傳》寫的是貝多芬,米開朗基羅和托爾斯泰三位偉大人物的故事,其中最讓我感動(dòng)的是貝多芬的故事,他歷經(jīng)各種磨難都沒有向命運(yùn)屈服,告訴我們:唯有堅(jiān)忍不拔的意志,努力的奮斗,才能獲得成功。
貝多芬是德國的一位偉大的音樂家,他的作品廣為流傳,因?yàn)樗谝魳飞系脑煸?,所以被尊稱為“樂圣”??伤娜松鷧s不像別人那樣燦爛輝煌。貝多芬是一個(gè)音樂天才,雖然他父親很早就發(fā)現(xiàn)了貝多芬的音樂天賦,可他卻不是一個(gè)稱職的好父親,他用暴力逼貝多芬練琴,使貝多芬差點(diǎn)厭惡音樂。盡管貝多芬的童年非常悲慘,但他對(duì)童年始終留有一種溫馨而凄涼的回憶。19歲時(shí)革命爆發(fā)了,它占據(jù)了貝多芬的心,貝多芬的愛國之情油然而生,他在筆記里寫道:“勇敢不屈!盡管身體虛弱,但我的天才將會(huì)得勝的……”苦痛已經(jīng)敲響了貝多芬的門;它纏住了他,不再離去。1796年到1800年,30歲的貝多芬聽力越來越差,以至于兩年來他不得不避開所有的交往,而他的激情的對(duì)象:朱麗埃塔·居奇亞迪,也在1803年11月嫁給了加侖貝格伯爵。愛情、痛楚、意志、頹廢和傲岸在貝多芬心中交替。晚年的貝多芬窮困潦倒到了要行乞的地步,但即使命運(yùn)如此折磨著貝多芬,但這個(gè)頑強(qiáng)的人還是憑著超乎尋常的毅力寫下了一首首不朽的名曲。但死神還是來了,1826年11月末,他著涼了,患了胸膜炎。他讓他的侄子去請(qǐng)醫(yī)生,但這漠不關(guān)心的家伙居然忘了,兩天后才想起來。醫(yī)生來得太晚了,而且診治得也很浮皮潦草,1827年3月16日,在一場(chǎng)大暴雨中,在滾滾雷鳴中咽了氣。一個(gè)陌生人替他合上了眼睛。
貝多芬的一生是悲劇的,可他卻做到了常人做不到的,并獲得了成功。這讓我不由得深思了起來?當(dāng)我們遇到了無法跨越的障礙,是不是就輕言放棄,或是停止不前?不!為什么我們不勇敢的試一次?像貝多芬那樣,絕不向命運(yùn)低頭,用那頑強(qiáng)并且堅(jiān)韌不屈的意志去沖破它,戰(zhàn)勝它,而不是垂下頭顱,說:“我不行……”只有經(jīng)歷過地獄的磨練才能擁有創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。生活的磨難未必是件壞事,只要我們用心面對(duì),坎坷也會(huì)成為走向成功的墊腳石。
最后,我希望所有人都能記住貝多芬,記住這位歷經(jīng)生活磨難卻不想命運(yùn)低頭的偉大音樂家,并像他一樣,勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的活著。
拿破侖傳優(yōu)美的讀書筆記匯總6篇
書籍是生活的調(diào)味劑,閱讀完埃米爾·路德維希寫的拿破侖傳后,我有很多心得和感悟想要記錄。讀后感是我們閱讀作品時(shí)真實(shí)情感的展現(xiàn)。你有沒有在收集拿破侖傳讀后感范文呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編經(jīng)過整理,為你編輯了拿破侖傳優(yōu)美的讀書筆記,請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容!
拿破侖傳優(yōu)美的讀書筆記 篇1
漆黑的夜晚,狂風(fēng)大作,外面槍炮聲不斷,一位身材不高的軍官在從容不迫地指揮戰(zhàn)斗,他就是拿破侖。他的一生輝煌而又曲折,有輝煌的成功也有慘痛的失敗,然而在他的身上我學(xué)到了很多東西。
拿破侖出身出破落的貴族家庭,有眾多的兄弟姐妹,而他也從小就與其他小孩子不同,總是沉默寡言,自己在角落里看書,遙望大海。后來他進(jìn)入軍校,從此開始了自己的軍旅生涯。從他身上我首先學(xué)到的是要擁有理想,并能夠抓住機(jī)會(huì)取得成功。
拿破侖曾說過一句著名的話:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?!彼谀贻p時(shí)便立下理想,夢(mèng)想成為一統(tǒng)天下的社稷首領(lǐng),他也把握住了機(jī)會(huì),在大革命那個(gè)混亂的年代平步青云,成為了顯赫一時(shí)的皇帝。在生活中或許也有許多人擁有遠(yuǎn)大的理想,卻總是錯(cuò)過一個(gè)又一個(gè)機(jī)會(huì)。那些人總是抱怨老天的不公,殊不知命運(yùn)其實(shí)掌握在自己手里,只要把握住機(jī)會(huì),金子總會(huì)發(fā)光,黃沙也掩蓋不了你的光芒。
讓我印象深刻的還有拿破侖的反抗精神。1789年,法國爆發(fā)了資產(chǎn)階級(jí)革命,拿破侖同情革命,一時(shí)成為雅各賓派的擁護(hù)者。他三次回到故鄉(xiāng)科西嘉島,積極開展?fàn)幦】莆骷螎u自治和自由的活動(dòng)。俗話說哪里有壓迫哪里就會(huì)有反抗,拿破侖便是一個(gè)有反抗精神的人,在法國大革命中歐洲的各封建勢(shì)力都在竭力遏制法國的革命。此時(shí),是拿破侖帶領(lǐng)法國人民奮起反抗,打退外敵,讓法國成功保留了革命的勝利果實(shí),拿破侖也成為了法國的英雄。
就在法國進(jìn)入到鼎盛時(shí)期,拿破侖成為法蘭西帝國的皇帝時(shí),他的野心和欲望也迅速膨脹起來。他不滿足于眼前的成果,繼續(xù)率兵征戰(zhàn)各地,法軍的鐵蹄踐踏在歐洲大陸,也引起了被征服國人民的不滿,法軍陷入了民眾戰(zhàn)爭(zhēng)的泥潭中難以自拔。
拿破侖不得不吞下自己種下的苦果。最終在滑鐵盧一役中一敗涂地,拿破侖也結(jié)束了自己的皇帝生涯。幾乎所有人都知道拿破侖的經(jīng)歷,然而也有許多人重蹈覆轍,像他一樣最終敗于自己的野心和永不滿足的心。見好就收的道理每個(gè)人都明白,然而很少人能夠在誘惑面前經(jīng)受住考驗(yàn),只有那些經(jīng)受住考驗(yàn),腳踏實(shí)地的人最終才會(huì)走向勝利的彼岸。
法國的布里昂曾說過,對(duì)于一個(gè)光輝燦爛的名字,只要略加思索就足以產(chǎn)生大批回憶錄。拿破侖無疑就是這樣一個(gè)人,無論他是功是過,他終究是一個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)天才,是一個(gè)改變歷史的偉人。讓我們學(xué)習(xí)他的精神,吸取他的教訓(xùn),在人生的路上闊步前行!
拿破侖傳優(yōu)美的讀書筆記 篇2
今天讀了一段拿破侖的傳記,不長,只有幾頁。好像我上大學(xué)那時(shí)曾借過一本比較全的拿破侖的傳記,不過時(shí)間隔得長了,也有點(diǎn)記不起了。從歷史上學(xué)到一點(diǎn)關(guān)于拿破侖的介紹,就一直對(duì)他有種好像是崇拜,然后又陸續(xù)聽了一些他的名言,故事等,越發(fā)對(duì)這個(gè)人敬仰起來。拿破侖出身于科西嘉,借法國大革命之機(jī),走上了歷史舞臺(tái),建立了法蘭西共和國,推行拿破侖法典,同歐洲封建勢(shì)力組成的反法聯(lián)盟進(jìn)行了數(shù)次戰(zhàn)斗,并成功地打退了前五次反法聯(lián)盟。雖然最終因?yàn)檫M(jìn)攻俄國失敗,以及后來的滑鐵盧一戰(zhàn)大敗,退出了歷史舞臺(tái)。不過在我心中他始終是一位英雄,一位不屈的奮斗者。
我們好像一直有傳統(tǒng),以成敗論英雄,比如我們會(huì)去討論為什么劉邦比項(xiàng)羽強(qiáng),為什么諸葛亮為什么未能如愿一統(tǒng)天下,為什么只記得金牌獲獎(jiǎng)?wù)?,為什么把目光只盯在成功者身上。說實(shí)話,就是拿破侖自己最后在回顧自己一生時(shí)也說:“人們不會(huì)記得我取得了多少戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,一場(chǎng)滑鐵盧就足以讓人們改變對(duì)我的看法,人們只會(huì)在乎最終的結(jié)果,不會(huì)關(guān)注過程?!?/p>
不過,英雄畢竟是英雄,哪怕最終失敗,但是人們還是會(huì)記得他,記得一篇報(bào)道,在比利時(shí)滑鐵盧還立著拿破侖的銅像,在自已的國土上為一個(gè)戰(zhàn)敗的敵人立像,世上還會(huì)再有第二人嗎?“失敗反而把失敗者變得更崇高了,倒了的拿破侖仿佛比立著的拿破侖更為高大?!庇旯脑捳f得很精僻。
拿破侖雖有其殘忍、暴戾乃至卑劣的一面,但仍不失為偉大的政治家、一流的將軍、真正的英雄。在滑鐵盧戰(zhàn)場(chǎng)上,拿破侖雖然是個(gè)徹底的失敗者,可是他的名字連同他的氣概以及他的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)地壓倒了他的對(duì)手,從而永遠(yuǎn)地留在了這片古老的土地上。
想起了他的奮斗的一生,想起了他勤奮的一生,想起了他光輝的一生,努力吧,以英雄為榜樣,在人生的道路上開拓一片自己的天空,歲月的長河中寫下無悔的一頁,拼搏的足跡里流下汗水和淚水!
拿破侖傳優(yōu)美的讀書筆記 篇3
拿破侖是法國赫赫有名的軍事家和政治家,讀完《拿破侖傳》后,我覺得拿破侖是一個(gè)革命戰(zhàn)爭(zhēng)主義者,他熱愛法國的和平但不在乎其他國家的和平,他喜愛激進(jìn)而不保守……
一開始,他無錢無業(yè),一敗涂地,但后來竟成了法國皇帝!這是為什么?靠政府垮臺(tái)?拉攏腐敗官員?都不是!他是用一次又一次的革命戰(zhàn)爭(zhēng)來征服的。對(duì)于他的手段,法國軍隊(duì)都給予了肯定,但一些人民——-尤其是那些渴求和平的人,卻極為反對(duì)。反對(duì)者進(jìn)行了一次又一次的起義,卻始終未見效。拿破侖并未打算做一個(gè)仁慈的君主,他只想讓他的臣民們敬畏他,而不是敬愛他。
他為何能創(chuàng)下這樣輝煌的赫赫戰(zhàn)功?因?yàn)樗羞@一項(xiàng)的天賦并且為了自己的信念堅(jiān)持不懈地努力和奮斗,才能最后得以成功。
前面說了拿破侖不打算做一個(gè)仁慈的君主,但他卻是法軍士官們的好戰(zhàn)友,好領(lǐng)袖。在即將離去追隨他十余年,與他并肩作戰(zhàn)六十多次的近衛(wèi)軍的時(shí)候,他說下了一番飽含熱情的話,親吻了一下近衛(wèi)軍的軍旗,便離開了。在滑鐵盧戰(zhàn)役慘敗之后,拿破侖被流放到圣赫勒拿島上,境況十分凄慘,當(dāng)他即將死去的時(shí)候,他依然想著天上的戰(zhàn)友們。
在他死后,他的勤奮和榮譽(yù)依然足以鼓舞千秋萬代的青年,是不可磨滅的精神力量。
拿破侖傳優(yōu)美的讀書筆記 篇4
在悠長的假期中,當(dāng)沒有必要的壓力的時(shí)候,許多人都會(huì)在理想與現(xiàn)實(shí)之間糾纏,對(duì)于人生的意義做出過多的思考。當(dāng)自己的欲望必須受到限制,當(dāng)自己的野望從幻想回到夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,我們便會(huì)隨手翻開身邊的書本,書就是這樣在我們的成長中出沒的。
作為一個(gè)胸中熱血余熱未散的男生,我像大多數(shù)同類一樣將自己的手避開了《美學(xué)散步》,避開了所謂深邃憂傷的《目送》。我的目光只停留在那個(gè)曾近踐踏了歐洲改變了歷史的巨人的傳記——《拿破侖傳》。
之前的我早已閱覽過各式各樣的關(guān)于拿破侖的書目,名字也是各式各樣的,但是從來沒有直接命名為《拿破侖傳》的書。后來我才知道原來在拿破侖傳記書本中直接用其名字來命名的也只有此一個(gè)版本。只此一家想必是有特別之處的,我懷著崇敬的心理翻開了第一頁,但是內(nèi)容卻是讓我大失所望。沒有精彩的作戰(zhàn)描寫,對(duì)于拿破侖的磨難與困苦的戰(zhàn)爭(zhēng)生涯只是大概的、匆匆的掠過。其一生中最有代表性的,也是造就了拿破侖崛起的意大利戰(zhàn)役,在六百頁的文章中甚至還沒有描寫拿破侖情婦的情節(jié)篇幅長,更別提其中還穿插了埃及艷后之類的故事。難以想象這樣一部戰(zhàn)爭(zhēng)英雄的傳記是如何在不描寫戰(zhàn)爭(zhēng)的情況下流傳下來的。
于是我丟棄了這本書,這也是我首次對(duì)于拿破侖的書籍半途而廢。整個(gè)暑假我就此告別了自發(fā)的閱讀,在忙碌的學(xué)習(xí)生活之中只是簡(jiǎn)單的完成對(duì)于書本的任務(wù)。可是在我告別書本之后不久,我發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心總像是缺失了什么,不論是在自我學(xué)習(xí),是在上課,抑或是在放松娛樂,我心口總是會(huì)莫名悸動(dòng),那是對(duì)自己生活的不滿,對(duì)現(xiàn)狀的抱怨,我的欲望和野望不斷的蓬勃,我知道此刻我必須再次將自己的目光看向書架。讀書,有時(shí)候就是用別人的世界來彌補(bǔ)自己的世界。
還是《拿破侖傳》。昔日吳下阿蒙讓魯肅刮目相看,我想書也當(dāng)?shù)蒙鲜扛羧罩f,只不過這里的士不是書,而是自己。書不會(huì)變,但人可以成長。再翻《拿破侖傳》,一改之前枯燥無味猶如雞肋的看法。六百頁古樸的書卷中,的確不像一部戰(zhàn)爭(zhēng)史詩,但華麗的像一部歌劇,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)南褚徊拷?jīng)史。其中歌德與帝王拿破侖的優(yōu)雅交鋒更是體現(xiàn)出了拿破侖除了殘暴、獨(dú)裁或者是正義、溫和等矛盾之外的另一個(gè)形象。我也終于明白為什么這本書可以流傳至今,并且排在了非虛構(gòu)暢銷書的第二位。在瀏覽著拿破侖戲劇般的一生的時(shí)候,我又回歸到了自己波瀾不驚的生活之中,但是此刻我已經(jīng)不再不安,我可以理解此時(shí)的平靜,可以等待屬于自己的未來。
書永遠(yuǎn)在那里,我們可以忽視,但我們總有需要的時(shí)候。如果內(nèi)心還無法理解,合上書我們也許能更好的明白我們自己的生活。再回首,書本將會(huì)是你最好的聽眾。
拿破侖傳優(yōu)美的讀書筆記 篇5
“不想當(dāng)將軍的兵不是好兵”想必大家一定聽過,這就是一代天才軍事家拿破侖的名言!也正是他一生自強(qiáng)不息的寫照。他,曾經(jīng)一統(tǒng)歐洲;曾經(jīng)讓法國力挽狂瀾;他,曾經(jīng)五次痛擊數(shù)十個(gè)國家組成的反法同盟······
也許,會(huì)有人說,他只不過是一個(gè)好戰(zhàn)之徒罷了,由于他發(fā)動(dòng)的戰(zhàn)爭(zhēng),使無數(shù)的人失去了生命!還有人說他是偉大的人,他通過戰(zhàn)爭(zhēng)打擊了歐洲的封建統(tǒng)治!如果按照歷史的發(fā)展的話,他功勞遠(yuǎn)遠(yuǎn)大過自己的過錯(cuò)的!
他的一生有著無數(shù)的輝煌,創(chuàng)造了無數(shù)奇跡,逆轉(zhuǎn)過很多明顯的敗局!在1798年,在進(jìn)軍埃及的那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中,他在戰(zhàn)前還被對(duì)手稱作“待切的西瓜”,由于他們的人數(shù)加起來還不到對(duì)方的八分之一,還要橫渡埃及沙漠,基本上是沒有贏得可能。但是拿破侖用實(shí)力證明了一切,他用了僅僅幾百個(gè)步兵的,經(jīng)過精確的觀察,嚴(yán)密的布陣,就輕易的將敵人打得落花流水,落荒而逃······事后,被抓敵方將領(lǐng)問道:“到底是什么使你反敗為勝?”然而,他的回答是:“因?yàn)槲乙恢北е貏俚男判娜ビ用恳粓?chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),即使是在只有幾十人的情況下,我也從來沒有想過失敗!”看!拿破侖就是這么一個(gè)自信的人,他無論在什么情況下都是那么得自信,他也從來沒有想過失敗,他抱著必勝的信心也一直堅(jiān)定的認(rèn)為自己一定會(huì)成功!
從他的人生經(jīng)歷中,我們可以受到這樣的啟示:1要有做強(qiáng)人的信念。拿破侖之所以從小就喜歡在海灘上玩耍,是因?yàn)樗麗酆@?,他也要像海浪一樣,把世界踩在腳下!可見,這種做強(qiáng)人的信念,在他的孩提時(shí)代就誕生了。2任何努力都是由努力換來的。拿破侖小時(shí)候就發(fā)憤圖強(qiáng),憑著刻苦的學(xué)習(xí),9歲進(jìn)軍校,16歲通過畢業(yè)考試······這足以證明他的努力!3在任何時(shí)候都要有一顆必勝的心。拿破侖的事業(yè)并非一帆風(fēng)順,他曾經(jīng)遭遇過逆境,他也曾懷才不遇,但是他始終以飽滿的信心,昂揚(yáng)的斗志,去迎接一切困難和敵人!
如果有一本看不厭的書我首先想到《拿破侖傳》,如果你問我最欽佩的人我首先浮入腦海的肯定是拿破侖,他向我們展示的什么是真正的男子漢,什么是真正的軍事天才,什么是正真的英雄!每一次的閱讀,他的品質(zhì)和精神都震撼著我,鞭策著我去戰(zhàn)勝一切困難和挫折,去實(shí)現(xiàn)自己的理想,成為新時(shí)代的強(qiáng)者!
拿破侖傳優(yōu)美的讀書筆記 篇6
拿破侖剛開始一直都沒有得到任用,終于有一天,他等到了被賞識(shí)的機(jī)會(huì),用自己的軍事知識(shí)和敏銳的觀察力和堅(jiān)決的判斷力,抓住每一個(gè)戰(zhàn)機(jī),取得了60是多場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。
然而,在勝利的背后,他有一個(gè)能克敵制勝的法寶——精彩演講。他每每都能喚醒低落的士氣,喚醒后,筋疲力盡的法軍如同一只只毫無束縛的野獸,沖鋒在陣前毫無畏懼。比如在意大利戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),他到達(dá)米蘭后,對(duì)士兵們說:“士兵們,你們像一股湍急的溪流,從亞平寧山脈直沖而下……現(xiàn)在米蘭是你們的了……我們是所有民族的朋友,那些布魯圖、西庇阿及其他偉人的后裔尤其是我們的朋友。重建古羅馬的朱庇特神殿,在那里豎起英雄們的雕像,喚醒因遭奴役而昏睡了數(shù)百年的羅馬民族——這就是你們勝利果實(shí),后世將對(duì)此驚嘆不已!你們給這個(gè)歐洲最美麗的國家?guī)砹巳碌拿婷?,這是你們不朽的榮譽(yù)……等你們回到家鄉(xiāng),同胞們會(huì)指著你們說:瞧,他參加過解放意大利的戰(zhàn)爭(zhēng)!”
一個(gè)能統(tǒng)率千軍萬馬的人,一般都是演講高手,他總能用文字或口頭表達(dá)的方式喚起時(shí)代的靈魂。
2023拿破侖傳讀書筆記匯編6篇
幼兒教師教育網(wǎng)編輯花時(shí)間整理了2023拿破侖傳讀書筆記。讀書可以充實(shí)我們的內(nèi)心,讓內(nèi)心的世界變得五彩斑斕,作品是作者寫的,其中的情節(jié)頗具戲劇性,很容易引發(fā)讀者的思考。如果讀書時(shí)只是囫圇吞棗,那么是寫不出合格的讀后感的。供大家借鑒和使用,希望大家分享!
2023拿破侖傳讀書筆記(篇1)
讀了《拿破侖傳》我認(rèn)為拿破侖可以說是世界史上一位赫赫有名的軍人了,而法國之所以能有今天那麼大的成就,他可說是功不可沒的。因?yàn)槭撬麕ьI(lǐng)法國走向繁榮,也替法國打下了大片的江山。
在拿破侖小的時(shí)候,他就展現(xiàn)了與一般孩子不同的個(gè)性,他一生當(dāng)中經(jīng)歷了無數(shù)多個(gè)大大小小的戰(zhàn)役,每一次他都能夠很理性的去應(yīng)對(duì),不會(huì)在匆忙中做了錯(cuò)誤的決定,雖然有時(shí)候結(jié)果并不太理想,但是就如人們所說的勝敗乃兵家常事吖!
有時(shí)候我覺得在生活中處理事情時(shí),就應(yīng)該拿出像拿破侖這樣的態(tài)度,無論遇到什麼事都要理性的去應(yīng)對(duì)。拿破侖他還不止是一位偉大的軍人噢,他還是一位治家,像有名的《拿破侖法典》就是他制定的。這本書也成為了日后法國。政治的根基。在那時(shí)法國橫掃了整個(gè)歐洲,可以說是銳不可擋,可惜最后敗給了英國,奧地利、普魯士、俄國等聯(lián)軍,在此時(shí)拿破侖也退出了他輝煌的政治的舞臺(tái)。
拿破侖在51隨便離開了人世,告別了他富有傳奇色彩的一生。但是他卻有一句名言是眾所周知的,就是:在我的字典里找不到“不”這個(gè)字。這是一句很經(jīng)典的話,因此也被很多人拿來當(dāng)作自己的座右銘。即使他已經(jīng)離開了很久了,但是人們將會(huì)永遠(yuǎn)的記住他,他,是一個(gè)偉人。
人活著,要活的轟轟烈烈,活的有意義,像拿破侖這樣的人生應(yīng)該是很多人所向往的。雖然不可能做到像他一樣,但也不能讓自己的人生沒有意義。
讀了《拿破侖傳》后我明白了很多事情是我們之前根本就想像不到的,只有等到時(shí)機(jī)一到,它就自然的發(fā)生了,讓你想擋也擋不住,因此很多時(shí)候,我們就得靜靜地等待時(shí)機(jī),到時(shí)屬于我們的就是我們的,不屬于我們的想也得不到。
所以嘍!凡事不要太過急切,就像拿破侖一樣,每個(gè)人都有可以表現(xiàn)的一天。
2023拿破侖傳讀書筆記(篇2)
每當(dāng)我讀起這本艾米爾·路德維希寫的《拿破侖傳》時(shí),就仿佛自己已置身于那個(gè)驚心動(dòng)魄的年代,我聆聽著歷史長河的水浪擊打巖石的聲音,細(xì)聽著雄鷹劃過高空的呼嘯、佇立萬仞之巔的氣魄。他的戰(zhàn)爭(zhēng)藝術(shù),他的果敢堅(jiān)毅,他的博學(xué)多識(shí),他的傳統(tǒng)守舊,他的風(fēng)流多情,還有他由炮兵少尉榮升至法蘭西帝國皇帝直至最后在囚禁地圣赫勒拿島去世的傳奇經(jīng)歷,激起我心中無限的浮想,難以描述。就像歌德所說的:“拿破侖的故事給我的印象,有如圣約翰的啟示錄。我們總覺得其中必有更多的內(nèi)涵,卻又說不清是什么?!?/p>
拿破侖·波拿巴,他出身科西嘉一個(gè)破落貴族家庭中,畢業(yè)于布列納堡預(yù)備軍校和巴黎高等軍事學(xué)校。1785年10月任炮兵少尉。法國大革命爆發(fā)后,加入雅各賓俱樂部,成為參加革命活動(dòng)的少數(shù)軍官之一。1783年在土倫會(huì)戰(zhàn)中立功,獲準(zhǔn)將銜。1795年因在鎮(zhèn)壓保王黨叛亂時(shí)表現(xiàn)果斷,晉升少將,并被任命為巴黎衛(wèi)戍司令。1796年統(tǒng)兵到意大利作戰(zhàn),以出色的指揮,并依靠當(dāng)?shù)氐?、反封建力量,打敗皮埃蒙特和奧地利聯(lián)軍。1788年率軍遠(yuǎn)征埃及。1799年10月返巴黎,發(fā)動(dòng)霧月政變,推翻督政府,組成執(zhí)政府,任第一執(zhí)政。1804年建立法蘭西第一帝國,稱拿破侖一世皇帝。此后10年間,他指揮了一系列戰(zhàn)爭(zhēng),但逐步喪失進(jìn)步性,轉(zhuǎn)化為侵略性,他不僅要對(duì)付歐洲反法聯(lián)軍的大敵,而且遭到被壓迫各國人民的反抗。加上后期軍事上的失誤,遂由勝利走向挫折和失敗。1814年被第六次反法聯(lián)軍打敗,4月退位后被放逐至巴島。1815年重返巴黎,恢復(fù)短期統(tǒng)治,史稱“百日王朝”。同年6月滑鐵盧會(huì)戰(zhàn)失敗后再次退位,1821年死于流放地圣赫勒拿島。
其實(shí)書中最打動(dòng)我的地方,并非是以上拿破侖的傳奇經(jīng)歷,而是他頭腦中閃爍的思想和智慧,和似乎已深入骨髓的堅(jiān)毅性格和非凡氣質(zhì)。天才的性格和智慧的交匯處才是關(guān)注的焦點(diǎn)。
2023拿破侖傳讀書筆記(篇3)
拿破侖是法國赫赫有名的軍事家和政治家,讀完《拿破侖傳》后,我覺得拿破侖是一個(gè)革命戰(zhàn)爭(zhēng)主義者,他熱愛法國的和平但不在乎其他國家的和平,他喜愛激進(jìn)而不保守……
一開始,他無錢無業(yè),一敗涂地,但后來竟成了法國皇帝!這是為什么?靠政府垮臺(tái)?拉攏腐敗官員?都不是!他是用一次又一次的革命戰(zhàn)爭(zhēng)來征服的。對(duì)于他的手段,法國軍隊(duì)都給予了肯定,但一些人民——-尤其是那些渴求和平的人,卻極為反對(duì)。反對(duì)者進(jìn)行了一次又一次的起義,卻始終未見效。拿破侖并未打算做一個(gè)仁慈的君主,他只想讓他的臣民們敬畏他,而不是敬愛他。
他為何能創(chuàng)下這樣輝煌的赫赫戰(zhàn)功?因?yàn)樗羞@一項(xiàng)的天賦并且為了自己的信念堅(jiān)持不懈地努力和奮斗,才能最后得以成功。
前面說了拿破侖不打算做一個(gè)仁慈的君主,但他卻是法軍士官們的好戰(zhàn)友,好領(lǐng)袖。在即將離去追隨他十余年,與他并肩作戰(zhàn)六十多次的近衛(wèi)軍的時(shí)候,他說下了一番飽含熱情的話,親吻了一下近衛(wèi)軍的軍旗,便離開了。在滑鐵盧戰(zhàn)役慘敗之后,拿破侖被流放到圣赫勒拿島上,境況十分凄慘,當(dāng)他即將死去的時(shí)候,他依然想著天上的戰(zhàn)友們。
在他死后,他的勤奮和榮譽(yù)依然足以鼓舞千秋萬代的青年,是不可磨滅的精神力量。
2023拿破侖傳讀書筆記(篇4)
“拿破侖”這個(gè)名字,肯定有許多人聽說過,這個(gè)曾在歐洲劍鋒所指,所向披靡的傳奇人物,這個(gè)曾令歐洲大地顫動(dòng)的戰(zhàn)神,留給后世太多的謎團(tuán),太多的傳奇。他也是我心中的偶像。為了更深刻的了解拿破侖,我開始閱讀《拿破侖傳》這本書。在書中,我知道了各種各樣的人物,有忠實(shí)的,有奸詐的。
而拿破侖卻用著智慧巧妙地利用著他們,讓他們?yōu)樽约盒?。而拿破侖本身也是個(gè)軍事天才、野心家,他靠著他的實(shí)力,一步步從炮兵少尉到少將,從少將到大元帥,他用大炮和槍桿獲得決定性的勝利。在他達(dá)到“一人之下,萬人之上”的時(shí)候,便發(fā)動(dòng)了“霧月政變”,登上王位。獲得實(shí)權(quán)后,他的野心從國內(nèi)蔓延到國外,征埃及,六次擊垮反法聯(lián)盟,讓眾國聞之喪膽。他的謀略,他的野心,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
拿破侖一生體現(xiàn)出了人類的超越性,他是個(gè)憤怒的理想主義者。他留給后人的'不僅僅是改 變整個(gè)歐洲的豐功偉績(jī),還有他的勤奮與榮譽(yù)。莎士比亞曾經(jīng)說:“人們有時(shí)候是他們自 己命運(yùn)的主人?!?拿破侖自己這樣形容:“事業(yè)和前程的大門是向有才華的人敞開的,而 不論其出身或財(cái)產(chǎn)如何?!?/p>
讀完這本書后,我想:拿破侖之所以能獲得如此的成功,是因?yàn)樗那趭^,他的野心。我們以后要用野心來確定自己的目標(biāo),用勤奮化作自己通向成功的橋梁,這樣才能取得成功。
2023拿破侖傳讀書筆記(篇5)
18世紀(jì),一個(gè)戰(zhàn)火紛飛,硝煙彌漫的時(shí)代;18世紀(jì),一個(gè)歷經(jīng)變革,改革進(jìn)步的時(shí)代;18世紀(jì),一個(gè)英雄輩出,誰與爭(zhēng)鋒的時(shí)代。如同一幅壯麗的詩篇,一卷悠久的文卷,亦或是一曲跌宕起伏的樂曲。深深震撼著每一個(gè)人。而在這漫漫歷史長河之中,使我最記憶猶新,欽佩的便是那個(gè)馳騁沙場(chǎng)的皇帝——拿破侖。
在讀完《拿破侖傳記》后,我對(duì)拿破侖有了更深刻的認(rèn)識(shí)——這是一個(gè)天賦卓越的軍事家,一個(gè)捍衛(wèi)國家領(lǐng)土完整的英雄,一個(gè)野心勃勃的政治家,一個(gè)深受人民愛戴的君主。
拿破侖10歲時(shí)就到法國布里埃納軍校接受教育。1784年以優(yōu)異成績(jī)畢業(yè)后,被選送到法國皇家陸軍學(xué)院。16歲時(shí)父親去世,他以優(yōu)異成績(jī)畢業(yè)并被授予少尉頭銜。本來生活一切幸福的他,卻恰逢18世紀(jì)這個(gè)法蘭西革命的亂世。面對(duì)全國的革命浪潮,年紀(jì)輕輕的他便率軍隊(duì),英勇抗戰(zhàn),成為世界史上最年輕的將軍,為法國的革命作出了巨大的貢獻(xiàn)。面對(duì)那些封建帝國主義聯(lián)盟的侵略,他領(lǐng)導(dǎo)法蘭西人民英勇抗戰(zhàn),為了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,不惜以自己作為誘餌,將敵人擊敗。這要有何等的勇氣和魄力,這是多么偉大的英雄。這個(gè)矮個(gè)子的年輕將軍,向世人展現(xiàn)了他的胸圍與高大。
待自己的政權(quán)穩(wěn)定之后,這位野心勃勃的政治家便開始為了利益,發(fā)動(dòng)了一場(chǎng)場(chǎng)的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)。到處南征北戰(zhàn),不斷的擴(kuò)大法蘭西的版圖,掠奪著他國的利益,給人以一種王者的強(qiáng)勢(shì)與野心。萊比錫戰(zhàn)役后,這個(gè)不可一世的霸主被敵人俘虜了,被流放到一座偏僻的小島,本應(yīng)以此了卻一生的他,卻在人民和軍隊(duì)的擁護(hù)之下,重新執(zhí)政。這一切證明了他的領(lǐng)導(dǎo)才能和人民對(duì)于他的愛戴。雖然最后任然是兵敗滑鐵盧,可是他卻像我們展示了他的不屈與堅(jiān)毅。
縱覽全書,最觸動(dòng)于我的并非是累累的戰(zhàn)果,也不是他那中王者風(fēng)范,而是他那中深深震撼著他人的品質(zhì)。這或許是他那積極進(jìn)取,有著遠(yuǎn)大理想的心態(tài),或許是那用之不進(jìn)的無窮的力量,或許那獨(dú)特的創(chuàng)造力,敏銳的洞察力和堅(jiān)定的信念……。滄海桑田,歷史的塵埃無法抹去這個(gè)英雄那璀璨的光芒,無法掩蓋他那不懈的精神,無法否認(rèn)他為法蘭西人民和世界做出的種種巨大的貢獻(xiàn)。
人無完人,或許他不是一個(gè)完全完美的人,他有著自己的私心,有著自己的欲望,甚至是可以為了自己的目的不擇手段。以至于犧牲他人,損害他人的利益。但是他的那種積極進(jìn)取,不屈不撓,堅(jiān)毅的性格確是我們不可缺少的可貴的品質(zhì)。她們能帶領(lǐng)我們走向成功,實(shí)在自己的愿望。
《拿破侖傳記》一書讓我看到了一個(gè)別樣的時(shí)代,一代為人,也讓我感受到了歷史的發(fā)展與進(jìn)程是多么的不易。或許我們每個(gè)人都應(yīng)該如拿破侖一般,有血性,有屬于自己的獨(dú)特志向。
2023拿破侖傳讀書筆記(篇6)
這幾天,我讀了《拿破侖傳》,感觸頗深。
拿破侖30歲成為法國第一執(zhí)政,35歲加冕為皇帝。他是一位卓越有軍事家,他是一位杰出的政治家,他更是一位當(dāng)之無愧的大英雄。
拿破侖有如此的成就,與他年少時(shí)的苦難經(jīng)歷息息相關(guān)。拿破侖年少時(shí),曾落魄他鄉(xiāng),被當(dāng)?shù)厝俗I諷為“矮小的科西嘉人”。處處受排擠,事事遭冷遇??蛇@一切拿破侖都以驚人的毅力和不屈的意志挺了過來。沒有玩伴,他就與書為友;沒有對(duì)手,他就一人苦練。正是這種苦難的經(jīng)歷,使拿破侖從小就有了一種強(qiáng)烈的占有欲和征服欲。他后來稱霸歐洲大陸的雄心和野心可能正源于此。
開始,拿破侖利用他的軍事才能,進(jìn)行的是保家為國的正義之戰(zhàn),很快取得了人民的信任,為各民族奪回了他們的家園。他成了人們心目中的大英雄,可一個(gè)法國滿足不了拿破侖日益膨脹的野心,他又發(fā)動(dòng)了掠奪性的非正義戰(zhàn)爭(zhēng),最終導(dǎo)致兵敗滑鐵盧。
拿破侖說過一句話:“劍鞘屬于法國,劍刃屬于我自己?!庇欢ㄒ?,不然人類就不會(huì)進(jìn)步。只是欲望不能沒有止境,否則就會(huì)像拿破侖一樣——竹籃打水一場(chǎng)空。不過拿破侖知難而上的精神還是值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的,這樣一個(gè)個(gè)困難就會(huì)被我們克服。
《水滸傳》的讀書筆記匯總
我們?cè)隗@佩于人類竟能擁有如此爆發(fā)性能量的同時(shí),也能從中學(xué)到很多東西,通過品鑒作者所寫的作品我產(chǎn)生了全新的看法。這時(shí)候可以從自己的角度出發(fā),把如何理解和看待這本書所講的內(nèi)容寫出來分享給大家,您是否也在收集作品的優(yōu)秀讀后感呢?幼兒教師教育網(wǎng)編輯特別整理來自網(wǎng)絡(luò)的《水滸傳》的讀書筆記,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
《水滸傳》的讀書筆記(篇1)
“路見不平一聲吼,該出手時(shí)就出手,風(fēng)風(fēng)火火闖九州……”電視又傳出這首令人熟悉的主題曲,聽著聽著,思緒也不覺跟著動(dòng)了起來。
《水滸傳》里的人物個(gè)性鮮明:李逵率直魯莽,魯智深粗中有細(xì),晃蓋仗義疏財(cái),宋江忠義兩全……我最欽佩和最厭惡的都是同一個(gè)人——宋江。
宋江原只是鄆城縣的一個(gè)押司,因私放晃蓋,晃蓋感其恩,便修書贈(zèng)金,但因閻婆惜的不曉理,宋江一怒之下殺了閻婆惜,然后就開始了逃亡……在最后,他成為梁山泊之主后,他令我討厭的一面便展現(xiàn)了出來。
宋江是作者全力塑造的一個(gè)忠義兩全的人物。宋江的忠義有些殘忍,于兄弟,他曾使人殺了他們中好些人的家人、親人,逼他們?nèi)牖?于皇帝,他曾怕死后李逵會(huì)造反,便毒死了這個(gè)于他為親兄弟的人,他的忠義令我有些厭惡。
宋江的忠義也著實(shí)讓我欽佩不已。他曾幾度為了他的兄弟差點(diǎn)死去,也為了宋徽宗掃平了對(duì)宋朝不利的遼國、田虎、王慶、方臘,為宋朝換回了領(lǐng)土的完整和人民的和平。
宋江是有諸多非議的人物,但他對(duì)老父的孝義是絕對(duì)真的`。他雖遠(yuǎn)在他方,但收到親弟來信說老父病亡之時(shí),他慟聲大哭,不遠(yuǎn)千里回家探望。由此可見他對(duì)老父的感情,街坊鄰里也都稱他為“孝義黑三郎”。
在我看來,宋江是多面性格的人。他膽小,諱忌太多,顧慮太多,總擔(dān)心這擔(dān)心那的。他膽大,敢潯陽樓題下反詩“他日若遂凌云志,敢笑黃巢不丈夫”,這一句是多么的傲。他重情重義是我最為欣賞的,他能為一個(gè)小卒哭泣,兄弟逝世,他也不避諱地在人前放聲大哭……
宋江一直是忠義的模范,他梁山泊能打到東京,卻不自號(hào)稱王,心心念念都是招安,為國效力。
《水滸傳》的讀書筆記(篇2)
讀了《武松打虎》這篇文章,記敘了武松在三碗不過岡酒店,連喝了十八碗酒,不信店家說景陽岡有老虎,在傍晚獨(dú)自過岡,武松隨后酒力發(fā)作便躺在石板上休息,突然真有一只老虎蹦了出來,武松就與老虎打斗了起來,在于老虎的打斗過程中,連哨棒都打斷了,武松揪住老虎左打又打,最后把老虎打死了。
通過這個(gè)故事,我認(rèn)為武松是一個(gè)真真的漢子。第一,他很有勇氣,不軟弱,不退縮,而是勇敢面對(duì)困難和危險(xiǎn),明知景陽岡上有老虎,不聽老板勸告而堅(jiān)持上山。第二,他有一顆俠義的心,為民除害,打死了兇猛的老虎,把危險(xiǎn)給打敗,同時(shí)讓人們過上了安寧的生活。第三,他的武藝高強(qiáng),文中踢,按、揪、掄等動(dòng)作詞語,表現(xiàn)出武松武藝高強(qiáng),也從側(cè)面體現(xiàn)出武松吃苦耐勞,停鍛煉自己,勤學(xué)苦練,才有一番本領(lǐng),在關(guān)鍵時(shí)刻用得上。
這些精神正是我們學(xué)生需要的,我們碰到困難,不退縮,要勇往前進(jìn),對(duì)付他。我要向武松一樣,面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難,不軟弱,勇往直前,要多練習(xí),在關(guān)鍵時(shí)刻也要有用得上的本領(lǐng),把學(xué)習(xí)上的“攔路虎”打敗。
武松真是一個(gè)真漢子。
《水滸傳》的讀書筆記(篇3)
今天,我讀了欣欣教育基金會(huì)贈(zèng)給我校的一本課外書施耐庵寫的《水滸傳》這篇小說的一小節(jié)《武松打虎》。
武松到“三碗不過崗”的酒店里喝了十八碗酒,武松付了錢轉(zhuǎn)身要走時(shí),店小二攔住武松說道:“客官,岡上有一只大老虎,如果你去了它會(huì)把你吃了?!蔽渌刹恍牛惨鶎献?。
武松\著酒興走到岡子來,走不到半里多路看見一座已敗落的山神廟,武松走到廟前,見這廟門口貼著一張印信榜文,讀了印信榜文后武松才知道這景陽崗真的有一只大老虎。他準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身回到酒店里去,心想:“我回去時(shí),店小二肯定會(huì)恥笑我,所以我要把老虎打死了才能回去,這樣就不會(huì)被恥笑?!?/p>
走了一陣,太陽便落下山了,武松的酒力發(fā)作,渾身焦熱起來,便一手提著梢棒,一只手解開衣服,跌跌撞撞地往一片亂樹林走,見一塊光溜溜的大青石,便把梢棒放在一旁,躺在上面就要睡覺。忽然,發(fā)起一陣狂風(fēng),樹葉亂飛,風(fēng)過后,只聽見亂樹背后“撲”的一聲響,跳出一只睛白額的老虎來。
武松見了,叫聲:“呵呀!”從青石上翻將下來,便拿起那條梢棒在手里,閃在青石邊。那老虎又饑又渴,見了武松,急不可耐地把兩只前爪在地上按一按,當(dāng)我看到那老虎捉人只是一撲、一掀、一剪,氣性先自沒了一半,而武松對(duì)付這三招只是三次躲開,我覺得武松好聰明。
老虎吼了一聲,轉(zhuǎn)過身來,這時(shí)武松輪起梢棒,盡平生力氣,猛地劈了下來,只聽見“咔嚓”一聲巨響,一顆枯樹被折斷,沒打著老虎,梢棒去折成了兩截。那老虎咆哮著,性發(fā)起來。這時(shí),我真為武松擔(dān)心,后來沒想武松居然把老虎打死了,我真佩服武松。
我想向武松那樣很勇敢,機(jī)智,我受到的啟發(fā)是:我以前看到困難就害怕,很想躲,現(xiàn)在我要向武松那樣勇敢、機(jī)智,在學(xué)習(xí)的方面上,也有困難的時(shí)候,就像一只攔路虎擋住了我在學(xué)習(xí)方面上的思考,所以我要向武松那樣打敗擋住我學(xué)習(xí)方面的攔路虎。
湖南省永順縣乃欣欣欣學(xué)校五年級(jí)三班田花蕾
《水滸傳》的讀書筆記(篇4)
前一陣子,我叫媽媽幫我買了一本《水滸傳》,這本書很好看,書中有許多精彩資料,我用了整整一個(gè)暑假時(shí)光,讀完了《水滸傳》,這本古典小說深深地吸引了我。
在《水滸傳》中,作者施耐奄成功塑造了一百零八位英雄好漢。在這些英雄好漢中,我最喜歡的就是林沖、武松,因?yàn)樗麄兾涔Ω邚?qiáng),十分厲害。
書中主要是講了一百零八位好漢遭受官兵陷害,全都被逼上了梁山,最后結(jié)義為兄弟,一齊為民造福,做好事。下方,我來給大家講一個(gè)關(guān)于林沖的故事。
在發(fā)配滄州的時(shí)候,林沖遇到了柴進(jìn)。柴進(jìn)請(qǐng)他做客,之后,洪教頭來了,看到了林沖,林沖起身讓座,洪教頭理都不理林沖,上去坐了。洪教頭問柴進(jìn):“你這天為何厚禮款待一個(gè)犯人?”“這但是當(dāng)今八十萬禁軍教頭:林教頭?。 焙榻填^看了一眼林沖?!安襁M(jìn)啊,你雖喜歡槍棒,但是,往往每次流配的犯人都來冒稱是大官,找你騙吃騙喝,你不能輕易相信他們?!辈襁M(jìn)說:“這位林教頭可不是冒牌貨?!焙榻填^想跟林沖比試比試,林沖再三退讓,不想再惹麻煩了。但是,洪教頭以為林沖真的不會(huì)槍棒,就越要和他交手。經(jīng)柴進(jìn)再三請(qǐng)求,林沖無可奈何地理解了。剛開始,洪教頭拿起棒來向林沖使出了個(gè)“把火燒天”的招數(shù),林沖也毫不遜色,回了個(gè)“撥草尋蛇”教頭趕緊往后一跳,躲過了一招。林沖看他雖氣勢(shì)洶洶,但身體還沒有站穩(wěn),就往洪教頭小腿骨上一掃,洪教頭被打倒在地上,灰溜溜地跑走了。
看到最后,宋江李逵被奸臣毒酒毒死,吳用花榮在宋江李逵墓前自縊而死……又讓我心中多了一份悲痛。但是,我還是推薦大家去讀這本書,因?yàn)檫@確實(shí)是一本耐人尋味的書啊。
《水滸傳》的讀書筆記(篇5)
“紛紛五代亂離間,一旦云開復(fù)見天。”這幾天看了施耐庵的水滸傳,我深受古典名著的熏陶,步入了古典文學(xué)的殿堂。
《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事.讀完全書,印在我腦海里揮之不去的只有那各具特色的英雄好漢。
你是否還記得梁山泊上那位足智多謀的軍師,他曾為晁蓋獻(xiàn)計(jì)智取辰綱用藥酒麻倒青面獸楊志奪北京名府梁書送給蔡太師慶賀辰十萬貫金銀珠寶宋江潯陽樓念反詩捉戴宗起押赴刑場(chǎng)快行斬吳用用計(jì)劫場(chǎng)救宋江、戴宗。他就是智多星——吳用。這不禁讓我聯(lián)想到,若我們國家有許多像吳用一樣的人才,那么實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢(mèng)指日可待。讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí)吧!為祖國的繁榮富強(qiáng),去努力拼搏吧!
你是否還記得那個(gè)黑大漢,他生性魯莽,性情暴躁,經(jīng)常為小事與他人發(fā)生沖突,甚至搞出人命案。但他卻能夠路見不平,拔刀相助,令那些喪盡天良的家伙們聞風(fēng)喪膽。這種俠肝義膽難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?如果你留心觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在人們的心逐漸變得冷漠。當(dāng)你走在大街上時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣一幅場(chǎng)景--一位老人摔倒在地上,周圍走過的路人會(huì)當(dāng)作沒有看見,繼續(xù)前行;當(dāng)你乘坐公交車時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)老人顫顫巍巍的站在那,可是卻沒有人讓座……這是多么令人心寒的場(chǎng)景呀。因此,讓我們每人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,讓愛傳遞你我他。
你是否還記得水性奇佳的浪里白條張順,石刻技術(shù)超群的玉臂匠金大堅(jiān)……這里臥虎藏龍,這里也藏污納垢,但是在這里盡顯英雄本性。他們同甘共苦,勇往直前,他們是真正的英雄。
大河向東流,天上的星星參北斗……路見不平一聲吼,該出手時(shí)就出手,風(fēng)風(fēng)火火闖九州……”每當(dāng)翻開《水滸傳》劉歡那高亢激昂的歌聲,總會(huì)在我耳邊久久回響,回響……
名人傳記《拿破侖傳》的讀書筆記大全6篇
閱讀是使人們學(xué)習(xí)得好的最重要的補(bǔ)救手段。讀完拿破侖傳之后,不妨用筆把這些感悟記下來。讀后感要求我們觀點(diǎn)明確,真情實(shí)感。您從拿破侖傳中有哪些領(lǐng)悟呢?我們收集并整理了“名人傳記《拿破侖傳》的讀書筆記”,歡迎學(xué)習(xí)和參考,希望對(duì)你有幫助。
名人傳記《拿破侖傳》的讀書筆記 篇1
讀了《拿破侖傳》我認(rèn)為拿破侖可以說是世界史上一位赫赫有名的軍人了,而法國之所以能有今天那麼大的成就,他可說是功不可沒的。因?yàn)槭撬麕ьI(lǐng)法國走向繁榮,也替法國打下了大片的江山。
在拿破侖小的時(shí)候,他就展現(xiàn)了與一般孩子不同的個(gè)性,他一生當(dāng)中經(jīng)歷了無數(shù)多個(gè)大大小小的戰(zhàn)役,每一次他都能夠很理性的去應(yīng)對(duì),不會(huì)在匆忙中做了錯(cuò)誤的決定,雖然有時(shí)候結(jié)果并不太理想,但是就如人們所說的勝敗乃兵家常事吖!
有時(shí)候我覺得在生活中處理事情時(shí),就應(yīng)該拿出像拿破侖這樣的態(tài)度,無論遇到什麼事都要理性的去應(yīng)對(duì)。拿破侖他還不止是一位偉大的軍人噢,他還是一位治家,像有名的《拿破侖法典》就是他制定的。這本書也成為了日后法國。政治的根基。在那時(shí)法國橫掃了整個(gè)歐洲,可以說是銳不可擋,可惜最后敗給了英國,奧地利、普魯士、俄國等聯(lián)軍,在此時(shí)拿破侖也退出了他輝煌的政治的舞臺(tái)。
拿破侖在51隨便離開了人世,告別了他富有傳奇色彩的一生。但是他卻有一句名言是眾所周知的,就是:在我的字典里找不到“不”這個(gè)字。這是一句很經(jīng)典的話,因此也被很多人拿來當(dāng)作自己的座右銘。即使他已經(jīng)離開了很久了,但是人們將會(huì)永遠(yuǎn)的記住他,他,是一個(gè)偉人。
人活著,要活的轟轟烈烈,活的有意義,像拿破侖這樣的人生應(yīng)該是很多人所向往的。雖然不可能做到像他一樣,但也不能讓自己的人生沒有意義。
讀了《拿破侖傳》后我明白了很多事情是我們之前根本就想像不到的,只有等到時(shí)機(jī)一到,它就自然的發(fā)生了,讓你想擋也擋不住,因此很多時(shí)候,我們就得靜靜地等待時(shí)機(jī),到時(shí)屬于我們的就是我們的,不屬于我們的想也得不到。
所以嘍!凡事不要太過急切,就像拿破侖一樣,每個(gè)人都有可以表現(xiàn)的一天。
名人傳記《拿破侖傳》的讀書筆記 篇2
波拿馬出生于科西嘉的一個(gè)沒落貴族家庭,那是靠近地中海,位于意大利和法國之間的一個(gè)小島。
波拿馬性格倔強(qiáng),好強(qiáng),喜愛研究軍事,有很強(qiáng)的邏輯思維和數(shù)學(xué)功底,口齒伶俐,演講能力非凡。政治家身上有的沒的特質(zhì)他都具備了,他的口才在后來稱霸歐洲二十年,大大小小的戰(zhàn)爭(zhēng)中體現(xiàn)的淋漓盡致,可以說成功并非偶然。有太多值得我們學(xué)習(xí)的??恐约旱那趭^,從小小的上尉,到總司令,到法蘭西第一執(zhí)政,最后稱帝,用他自己的話說,他的目標(biāo)是統(tǒng)一整個(gè)歐洲,乃至整個(gè)世界。
他一生夙愿是統(tǒng)一歐洲,雖然最終沒能實(shí)現(xiàn),到晚年,他仍然預(yù)測(cè),歐洲最終會(huì)聯(lián)合起來,成為歐洲共同體,在150年后的今天,歐洲共同體誕生了,只可惜他沒能看到。
在第一次流放前,拿破侖想要的征服世界,他的野心太大了,總要贏,他的光芒深深刺痛了歐洲的其他君主,如鯁在喉,只要他活著,他們永遠(yuǎn)不得安寧,于是,反法同盟形成,他不愧為戰(zhàn)爭(zhēng)而生,書中講到一個(gè)細(xì)節(jié),他的胃口很好,在行軍惡劣的條件下,依然精神抖擻,每天只休息3個(gè)小時(shí),平均每天工作20個(gè)小時(shí),我深深被他強(qiáng)大的意志力所折服,在我看來簡(jiǎn)直不可想象。雖然同盟一次次被打垮,拿破侖統(tǒng)治了大半個(gè)歐洲,最高時(shí)治下8000萬人口,可是注定是一個(gè)不可持續(xù)的格局,短暫的平衡很快被打破。本來有機(jī)會(huì)結(jié)束這一切,可是東方的沙皇,跟他一樣有野心,誰也不愿意臣服于別人的統(tǒng)治之下,就像兩頭雄獅,必須得掙個(gè)你死我活,看到這段的時(shí)候我會(huì)想,為什么拿破侖不退一步呢,也許就不是那個(gè)結(jié)局了??墒牵驹谒慕嵌?,他的好強(qiáng),統(tǒng)治世界的格局永遠(yuǎn)沒有改變,怎么可能認(rèn)輸,誰也不愿意低頭。結(jié)局早就注定,他做的已經(jīng)夠好了,不料后院起火,曾經(jīng)跟隨他的人已經(jīng)厭倦了,他們希望保持現(xiàn)在的格局,挺好,繼續(xù)野心對(duì)他們沒有一點(diǎn)好處,塔列朗的出賣最終導(dǎo)致出征俄羅斯慘敗,一代帝王被迫退位。
第二次復(fù)出,拿破侖思想上有很大的轉(zhuǎn)變,他想要和平,可是歐洲的君主們不答應(yīng),非要趕走這個(gè)野蠻人,因?yàn)樗拇嬖诖蚱屏嗽瓉淼钠胶?,這就是征服歐洲的惡果,你一直以壞人自居,現(xiàn)在沒人相信他會(huì)安于和平,不過是緩兵之計(jì)?;F盧戰(zhàn)役,我們都知道了結(jié)局,因?yàn)檠舆t了發(fā)布命令,因?yàn)槠渲幸粋€(gè)元帥的優(yōu)柔寡斷,沒有及時(shí)馳援,致使慘敗,重掌政權(quán)僅僅100天。
這一次,他被流放到了圣赫勒拿島,是大西洋中的一座死火山,遠(yuǎn)離歐洲大陸,被英國人統(tǒng)治。在這里,生命最后的六年,拿破侖完全被總督監(jiān)視,最終死于胃癌。
《拿破侖傳》這本書值得多讀,一遍不夠,是我度過的最好的一本傳記,他身上太多的特質(zhì)深深吸引著我,太多的驚嘆不足以表達(dá)他的偉大。
名人傳記《拿破侖傳》的讀書筆記 篇3
讀了《拿破侖傳》我認(rèn)為拿破侖能夠說是世界史上一位赫赫有名的軍人了,而法國之所以能有今日那麼大的成就,他可說是功不可沒的。因?yàn)槭撬麕ьI(lǐng)法國走向繁榮,也替法國打下了大片的江山。
在拿破侖小的時(shí)候,他就展現(xiàn)了與一般孩子不一樣的個(gè)性,他一生當(dāng)中經(jīng)歷了無數(shù)多個(gè)大大小小的戰(zhàn)役,每一次他都能夠很理性的去應(yīng)對(duì),不會(huì)在匆忙中做了錯(cuò)誤的決定,雖然有時(shí)候結(jié)果并不太夢(mèng)想,可是就如人們所說的勝敗乃兵家常事吖!有時(shí)候我覺得在生活中處理事情時(shí),就應(yīng)當(dāng)拿出像拿破侖這樣的態(tài)度,無論遇到什麼事都要理性的去應(yīng)對(duì)。拿破侖他還不止是一位偉大的軍人噢,他還是一位治家,像有名的就是他制定的。這本書也成為了日后法國。政治的根基。在那時(shí)法國橫掃了整個(gè)歐洲,能夠說是銳不可擋,可惜最終敗給了英國,奧地利、普魯士、俄國等聯(lián)軍,在此時(shí)拿破侖也退出了他輝煌的政治的舞臺(tái)
拿破侖在51隨便離開了人世,告別了他富有傳奇色彩的一生??墒撬麉s有一句名言是眾所周知的,就是:在我的字典里找不到“不”這個(gè)字。這是一句很經(jīng)典的話,所以也被很多人拿來當(dāng)作自我的座右銘。即使他已經(jīng)離開了很久了,可是人們將會(huì)永遠(yuǎn)的記住他,他,是一個(gè)偉人。
人活著,要活的轟轟烈烈,活的有意義,像拿破侖這樣的人生應(yīng)當(dāng)是很多人所向往的。雖然不可能做到像他一樣,但也不能讓自我的人生沒有意義。
讀了《拿破侖傳》后我明白了很多事情是我們之前根本就想像不到的,僅有等到時(shí)機(jī)一到,它就自然的發(fā)生了,讓你想擋也擋不住,所以很多時(shí)候,我們就得靜靜地等待時(shí)機(jī),到時(shí)屬于我們的就是我們的,不屬于我們的想也得不到。
所以嘍!凡事不要太過急切,就像拿破侖一樣,每個(gè)人都有能夠表現(xiàn)的一天。
名人傳記《拿破侖傳》的讀書筆記 篇4
拿破侖是近代資產(chǎn)階級(jí)軍事革命的領(lǐng)先人物,從一個(gè)名不見經(jīng)傳的沒落貴族到法蘭西的皇帝,靠的是軍事上的卓越才能,但是,衰敗之路也由此開始。
從拿破侖進(jìn)入軍校開始,開始了他一生的戎馬生涯,在土倫之戰(zhàn)中嶄露頭角。法國大革命經(jīng)歷了保王黨到雅各賓派,再到熱月黨人,最后督政府,拿破侖的軍事生涯起起伏伏。因一場(chǎng)勝戰(zhàn)而得到法國人民的擁護(hù),但政府始終對(duì)他留一心眼。直至霧月政變的發(fā)起,以和平手段奪取了政權(quán),開始了長達(dá)近20年的統(tǒng)治。在各個(gè)方面對(duì)法國進(jìn)行改革,強(qiáng)極一時(shí),但大地封鎖令的實(shí)施和遠(yuǎn)征沙俄的失敗使拿破侖帝國走向衰敗,最終兵敗滑鐵盧,在太平洋圣赫拿島病逝。
拿破侖的軍事戰(zhàn)術(shù)講求靈活性和突擊性,在你意想不到的地方給你致命打擊,并在鼓舞士兵士氣方面屈指一數(shù)。在進(jìn)過幾次完美的勝仗后,拿破侖被利益及榮譽(yù)所誘惑,背棄了和平的想法,開始對(duì)外征服,導(dǎo)致失敗。他的愛將,達(dá)武元帥在萊比錫會(huì)戰(zhàn)后逝世,下面是他臨終前對(duì)拿破侖說的話:“您剛剛做了一件很大的錯(cuò)事,盡管這個(gè)錯(cuò)誤奪走了您的最好的朋友,但仍然不會(huì)改過,因?yàn)槟阌蛛y填。這種欲望會(huì)使您失敗的,您毫不留情地?zé)o謂地犧牲那些能為您效勞的人,他們死去時(shí),您毫無惋惜之情?!?/p>
但是拿破侖對(duì)歐洲資產(chǎn)階級(jí)的革命貢獻(xiàn)很大,法蘭西的驕傲,讓我們記住“荒野雄獅”。——拿破侖。
名人傳記《拿破侖傳》的讀書筆記 篇5
最近,我剛讀完一本書,《拿破侖傳》。
《拿破侖傳》講的是拿破侖一生的傳奇故事。書的封面上畫著一位勇敢的青年,英勇地駕在一匹駿馬的身上,想便那就是拿破侖了吧。
別看這本書只有1·2厘米厚,里面的人物可不少呢,我數(shù)了數(shù)一共63個(gè)主要人物。
你們想聽聽我跟你們講一講這本書的故事嗎,好,我就講幾個(gè)故事給你們聽聽吧。
首先,我先給你們介紹介紹拿破侖吧。
拿破侖在1804年稱帝前,一般被稱為波拿巴,將軍,統(tǒng)帥,執(zhí)政。1804年稱帝后,改稱為拿破侖。
書中的故事有(四面楚歌)(退位)(異國之戀)等,其中讓我最難忘的就是(異國之戀)了。
異國之戀講了拿破侖在舞會(huì)上遇到了瓦萊夫斯卡伯爵夫人。她因家里貧困,不得不嫁給一個(gè)年老而富有的伯爵,此時(shí),拿破侖也因?yàn)樗目蓯凵屏枷矚g上了她,還寫了三份信給她,后來,拿破侖帶著她打仗去了,拿破侖把她安頓在一個(gè)小房間厘,在沒上戰(zhàn)場(chǎng)的日子里,拿破侖就會(huì)在這里陪她。過了些天后拿破侖就重返戰(zhàn)場(chǎng)了,要是拿破侖忘記她,他會(huì)讀到這一名言“假如你不再愛我,請(qǐng)別忘了,我仍然愛你?!?/p>
這個(gè)故事讓我覺得拿破侖是一個(gè)有情有義的人,我呢,朋友跟我玩,討好我的我就開心,不討好我的我就不跟他們玩,不像拿破侖,在沙場(chǎng)上都還沒忘記了瓦萊夫斯基伯爵夫人。
這本書的內(nèi)容,有感人肺腑的故事,也有讓人喜笑眉開的,把拿破侖一生的傳奇故事記載了里面,也讓我這些后人了解拿破侖是個(gè)怎樣的傳奇人物。
名人傳記《拿破侖傳》的讀書筆記 篇6
每當(dāng)我讀起這本艾米爾·路德維希寫的《拿破侖傳》時(shí),就仿佛自己已置身于那個(gè)驚心動(dòng)魄的年代,我聆聽著歷史長河的水浪擊打巖石的聲音,細(xì)聽著雄鷹劃過高空的呼嘯、佇立萬仞之巔的氣魄。他的戰(zhàn)爭(zhēng)藝術(shù),他的果敢堅(jiān)毅,他的博學(xué)多識(shí),他的傳統(tǒng)守舊,他的風(fēng)流多情,還有他由炮兵少尉榮升至法蘭西帝國皇帝直至最后在囚禁地圣赫勒拿島去世的傳奇經(jīng)歷,激起我心中無限的浮想,難以描述。就像歌德所說的:“拿破侖的故事給我的印象,有如圣約翰的啟示錄。我們總覺得其中必有更多的內(nèi)涵,卻又說不清是什么?!?/p>
拿破侖·波拿巴,他出身科西嘉一個(gè)破落貴族家庭中,畢業(yè)于布列納堡預(yù)備軍校和巴黎高等軍事學(xué)校。1785年10月任炮兵少尉。法國大革命爆發(fā)后,加入雅各賓俱樂部,成為參加革命活動(dòng)的少數(shù)軍官之一。1783年在土倫會(huì)戰(zhàn)中立功,獲準(zhǔn)將銜。1795年因在鎮(zhèn)壓保王黨叛亂時(shí)表現(xiàn)果斷,晉升少將,并被任命為巴黎衛(wèi)戍司令。1796年統(tǒng)兵到意大利作戰(zhàn),以出色的指揮,并依靠當(dāng)?shù)氐摹⒎捶饨α?,打敗皮埃蒙特和奧地利聯(lián)軍。1788年率軍遠(yuǎn)征埃及。1799年10月返巴黎,發(fā)動(dòng)霧月政變,推翻督政府,組成執(zhí)政府,任第一執(zhí)政。1804年建立法蘭西第一帝國,稱拿破侖一世皇帝。此后10年間,他指揮了一系列戰(zhàn)爭(zhēng),但逐步喪失進(jìn)步性,轉(zhuǎn)化為侵略性,他不僅要對(duì)付歐洲反法聯(lián)軍的大敵,而且遭到被壓迫各國人民的反抗。加上后期軍事上的失誤,遂由勝利走向挫折和失敗。1814年被第六次反法聯(lián)軍打敗,4月退位后被放逐至巴島。1815年重返巴黎,恢復(fù)短期統(tǒng)治,史稱“百日王朝”。同年6月滑鐵盧會(huì)戰(zhàn)失敗后再次退位,1821年死于流放地圣赫勒拿島。
其實(shí)書中最打動(dòng)我的地方,并非是以上拿破侖的傳奇經(jīng)歷,而是他頭腦中閃爍的思想和智慧,和似乎已深入骨髓的堅(jiān)毅性格和非凡氣質(zhì)。天才的性格和智慧的交匯處才是關(guān)注的焦點(diǎn)。
《阿q正傳》讀書筆記6篇
庫法耶夫說:“書不僅是生活,而且是現(xiàn)在、過去和未來文化生活的源泉。”人類的成長,都是和閱讀聯(lián)系在一起的,我們觀看了作品,相信您對(duì)于作品在內(nèi)心中會(huì)有獨(dú)特的體驗(yàn),那么我們就可以將自己的感想記錄下來,寫一篇讀書筆記,如何在讀書筆記中全面的總結(jié)自己的收獲呢?下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家整理的《阿q正傳》讀書筆記,歡迎你收藏本站,并關(guān)注網(wǎng)站更新!
《阿q正傳》讀書筆記(篇1)
對(duì)于魯迅的作品,我最感興趣的是《阿Q正傳》,它已被譯成多種文字,被世界各地的讀者所欣賞。
讀完《阿Q正傳》,阿Q的形象便在腦中揮之不去,阿Q是一個(gè)被時(shí)代所拋棄的人。他的精神勝利法可謂天下第一,他常用精神勝利法來自欺欺人,麻木自己,以求得心里上的安慰與平衡。雖然我們已遠(yuǎn)離阿Q那個(gè)時(shí)代,但他的精神勝利法卻阻擋不了現(xiàn)代版阿Q的產(chǎn)生??纯次覀兩磉呌卸嗌偻瑢W(xué),因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想,受到父母責(zé)怪時(shí),便會(huì)自然而然地說,班上還有誰誰誰,比我還少呢!如果他考80分,會(huì)說還有人只考70幾分,如果他考70分,那就會(huì)找出60分,甚至不及格的同學(xué)來,以此證明自己不是最弱的。
不光考試如此,平時(shí)的作業(yè),上課回答問題同樣如此,自己做得不好,不去從自身找原因,總是拿別人的短處來和自己的長處比,從不拿自己和成績(jī)好的同學(xué)作比較,這和啊Q的精神勝利法不是如出一轍嗎?俗話說:“人往高處走,水往低處流?!比绻覀兠總€(gè)人總是向下看,和不如自己的人作比較,那么你會(huì)進(jìn)步嗎?這個(gè)社會(huì)會(huì)進(jìn)步嗎?我們的祖國會(huì)進(jìn)步嗎?
所以,讀完《啊Q正傳》后,我想:啊Q生長在那個(gè)特殊的,人性扭曲的年代,他才有了那樣悲慘的命運(yùn)。而我們生長在陽光下,在這個(gè)和平幸福的年代里,各方面條件都很優(yōu)越,我們不能再像啊Q那樣麻木自己,而要不斷地給自己制定更高的目標(biāo),不斷地進(jìn)步。
《阿q正傳》讀書筆記(篇2)
《阿q正傳》是出悲劇,是個(gè)讓人發(fā)笑卻又發(fā)人深思的悲劇。
魯迅先生的《阿q正傳》是世界文學(xué)寶庫中的一顆明珠,根據(jù)它拍攝而成的電影《阿q正傳》更是影壇上不可多得的立體鑒賞素材。
影片中的阿q是個(gè)去過幾次城卻封閉落后的農(nóng)村流浪漢。他有農(nóng)民的憨厚﹑質(zhì)樸的一面,但更明顯的具有無知﹑狹隘﹑愚昧﹑落后的一面。其最突出的性格是自欺欺人﹑自甘屈辱﹑自輕自賤而又妄自尊大﹑自我陶醉和麻木的“精神勝利法”。無論別人怎么說他,怎么罵他,他都會(huì)以他獨(dú)特的方式戰(zhàn)勝別人。
那個(gè)社會(huì)很殘酷,這主要體現(xiàn)在酒店老板和趙太爺對(duì)阿q態(tài)度的幾次轉(zhuǎn)變上。影片一開始阿q去酒店喝酒,老板不讓他賒賬。當(dāng)他調(diào)戲吳媽被大家知道后,便更讓人不拿他當(dāng)回事,去喝酒時(shí)老板及客人對(duì)他的態(tài)度十分冷漠。而因?yàn)橐残铡摆w”去趙太爺家賀喜,被趙太爺呵斥“你也配姓趙!”可見他是多么地被人瞧不起。后來阿q從城里回來,有錢了,去喝酒老板主動(dòng)提出“可以記在賬上嘛”,客人們也主動(dòng)和他套近乎。
《阿q正傳》讀書筆記(篇3)
他是一個(gè)小丑,在人們空虛到百般無聊的時(shí)候,便去招惹他,將他僅有的自尊心都踩在了腳底下。俗話說,狗急也還會(huì)跳墻。阿q被羞辱后本能地與別人打了起來。他打不過而他也終究不是勇士,受了一肚子氣最后還是自取其辱。但他只是在形式上失敗了,在精神上,他還是個(gè)勝利者,以他的想法是:我總算被兒子打了,現(xiàn)在的世界真不像樣。這樣一句話就能讓他心滿意足地離開。
就是這樣一個(gè)讓人又憐又恨的人,因?yàn)樾∈聛G了工作,賠了自己所有的家當(dāng),唯唯諾諾地受擺布,受壓迫,還能麻木到將變賣家當(dāng)所剩的幾文錢拿去若無其事地喝酒。我真懷疑這個(gè)人到底有沒有靈魂!他除了本能地吃、喝、拉、撒外,過的日子都是糊里糊涂,后來,他到城里作了賊,偷了小東西回到未莊,身價(jià)就一下子漲了不少,但好景不長,因?yàn)閰⒓恿恕案锩北徊?,成了殺雞儆猴的替罪羊。但魯迅先生終究是睿智的,他將阿q的愚昧借著去殺頭又深刻地,血淋淋地刻畫了一番。最精彩莫過于文章最后兩段,將民眾的麻木地平淡描述了一番。
《阿q正傳》讀書筆記(篇4)
《阿甘正傳》是一本讓我震撼的書,讀完之后就情不自禁寫下這篇讀書筆記。
阿甘,一個(gè)被認(rèn)為智商只有75的低能兒,最終成為了橄欖球明星,大學(xué)生,全國知名人物,捕蝦船船長,還得過榮譽(yù)勛章并多次受到總統(tǒng)的接待。智商只有75的阿甘卻能代表美國與中國進(jìn)行乒乓球比賽,結(jié)束了冷戰(zhàn)的封鎖,揭開了中美建交的序幕。這讓我明白善良和單純才是上帝賦予我們最聰明的財(cái)富。在阿甘單純的眼光中,最美的事物是暗夜中的星星,黃昏中的落霞,沙漠中的朝陽。撥開硝煙與仇恨,世界依舊簡(jiǎn)單而美好。阿甘以他的執(zhí)著戰(zhàn)勝了生命中一切艱難險(xiǎn)阻,在人生的旅途中一次又一次地奔跑著。他跑掉了腳上的器械,跑進(jìn)了大學(xué),跑進(jìn)了白宮,跑遍了整個(gè)大洲!
很多時(shí)候我們就象阿甘一樣找不到做一件事的理由,很多時(shí)候我們都遠(yuǎn)不及阿甘,那些不知為何而做的事情總是非常輕易地半途而廢了。人的一生往往就是這樣,就象片頭和片尾中那片隨風(fēng)飄浮的白色羽毛,大多數(shù)時(shí)候,我們也許都在隨波逐流,這種飄浮沒有具體的方向,平淡到令人厭倦??墒牵粋€(gè)騰挪一個(gè)轉(zhuǎn)身,總還是可以由自己控制的,你只須盡力將它做得完滿,不要計(jì)較你究竟得到了多少,那么,你就可以越飛越高。
阿甘的成功并不是偶然。阿甘有很多自己的理論,他坐路邊的長椅上和不相識(shí)的路上講述他的傳奇,他在每一個(gè)理論前面加上三個(gè)字:媽媽說。媽媽說,人生就象巧克力,你永遠(yuǎn)不知道你會(huì)嘗到什么味道。媽媽說,你必須明白,你和你身邊的人一樣,你和他們并沒有什么不同。媽媽說,我只是告訴自己,當(dāng)我做一件事的時(shí)候,我就要盡力去做好它,比如我這輩子做了你的媽媽,這是我無法選擇的事,上帝把你給了我,我就必須盡力做好你的母親,我做到了。阿甘是個(gè)非常聽話的孩子這些話他都記住了,。當(dāng)珍妮叫他快跑的時(shí)候,他跌跌撞撞地跑了起來,跑散了他記憶中第一雙神奇的鞋,也發(fā)掘出了他的第一項(xiàng)潛質(zhì):跑。他一直在跑,開始是逃跑,后來他跑進(jìn)了橄欖球隊(duì),再后來跑進(jìn)了大學(xué),跑得了學(xué)位。在越戰(zhàn)戰(zhàn)場(chǎng)上,他仍是牢記珍妮的話,跑回了自己的性命,也跑回榮譽(yù)和友情。
我喜歡這本書,并喜歡阿甘這個(gè)人物是因?yàn)榘⒏实闹巧屉m然只有75,但在他身上,我看到了忠誠,守信,執(zhí)著,友善這些人性中最為優(yōu)秀可貴的品質(zhì),看到了對(duì)生命的執(zhí)著,對(duì)生活的希望,對(duì)信念的堅(jiān)定。。阿甘這樣一個(gè)人物是否真實(shí)存在,我無意考證,但我向擁有這份精神的人致敬。
當(dāng)你年華老去,回首來路,如果你可以對(duì)昨天的一切說無悔,那你就度過了成功的一生。
《阿q正傳》讀書筆記(篇5)
魯迅的小說數(shù)量不多,但質(zhì)量很高。魯迅的小說思想深刻,技巧精練,不僅在中國文學(xué)是前所未有的,在世界文學(xué)也是罕見的。《阿Q正傳》是魯迅小說中最的一篇,也是中國現(xiàn)代文學(xué)中最重要的杰作。它寫于1921年,最初分章發(fā)表于《晨報(bào)副鐫》,后收入《吶喊》。
《阿Q正傳》以辛亥革命前后的未莊為歷史舞臺(tái),以主人公阿Q的活動(dòng)為線索,以批判阿Q的病態(tài)心理精神勝利法為重點(diǎn)來組織材料。在藝術(shù)創(chuàng)造的過程中,作者不但從中國的現(xiàn)實(shí)社會(huì)出發(fā),以農(nóng)民的實(shí)際生活為基礎(chǔ),概括出阿Q的典型性格,而且著眼于辛亥革命這樣一個(gè)重大的歷史事件,設(shè)計(jì)未莊這樣一個(gè)閉塞落后的江南農(nóng)村,作為阿Q生活的典型環(huán)境。阿Q這個(gè)形象,既具有鮮明的個(gè)性特征,又具有深刻的典型意義。從這個(gè)意義上說,《阿Q正傳》是辛亥革命時(shí)期農(nóng)村生活的一面鏡子,是舊中國勞動(dòng)人民的奴隸生活的深刻寫照,也是中國近代民族被壓迫歷史的縮影。
《阿Q正傳》從它誕生至今,已過去七十多個(gè)年頭,“阿Q”已成了常掛大中國人民口上的一個(gè)常用名詞,“阿Q精神”也成了自潮或諷刺他人的用語。
《阿q正傳》讀書筆記(篇6)
阿Q是一個(gè)社會(huì)底層人物,沒有“行狀”沒有文化,不但無人可憐他、同情他,朱莊的人們還把他當(dāng)作笑柄和欺負(fù)對(duì)象。即便如此,阿Q卻很自尊,一面人們瞧不起他,一面他反過來瞧不起人們,上至趙太爺,下至王胡,阿Q總感到自己高他們一等,這樣的態(tài)度發(fā)展到了極端,就衍生為阿Q的獨(dú)門絕技——精神勝利法。該法的要訣就是為自己被欺凌的遭遇尋找借口,即使找不到,也要假裝自己高人一等,達(dá)到自我滿足的目的。
在優(yōu)勝記略中,魯迅生動(dòng)描述了阿Q的精神勝利法。從“兒子打老子”,到“第一個(gè)自輕自賤”,再到 “打自己兩個(gè)嘴巴,似乎打人的是自己”,阿Q的精神勝利法越來越可笑無解,可謂荒謬至極。作為一個(gè)注定遭欺凌壓迫的社會(huì)底層人物,阿Q的精神勝利法是他活命的法寶,要不然誰不抓狂崩潰呢?阿Q應(yīng)當(dāng)是值得同情的,雖然他的做法十分可笑,但這實(shí)再是迫不得已。因?yàn)樵谀菢右粋€(gè)社會(huì)環(huán)境,沒有強(qiáng)大的精神等于宣告死亡。
然而在續(xù)優(yōu)勝記略中,阿Q暴露了他的本性。在面對(duì)地位比他高的人面前,他是個(gè)靠精神勝利法茍活的羔羊;而在地位比他低的人面前,他是欺壓他人的餓狼。阿Q的同級(jí)和下級(jí)是王胡和尼姑,對(duì)待他們,阿Q絲毫不留情面地侮辱他們。這時(shí)的他不再需要精神勝利,而要通過武力和口舌來尋求現(xiàn)實(shí)的滿足感。事實(shí)上,對(duì)下級(jí)的欺凌才是他生存的必需品,所謂的精神勝利法不過是欺凌和被欺凌之間的過渡用品。當(dāng)阿Q被王胡反抗后,他的行為是“無可適從地站著”,而不是他慣用的虛想自己取勝。這就表明,阿Q的精神勝利法僅用于地位比自己高的人,他終究需要現(xiàn)實(shí)的勝利;當(dāng)現(xiàn)實(shí)勝利也得不到時(shí),阿Q就會(huì)“不知所措,無可適從”,因?yàn)槭乾F(xiàn)實(shí)的勝利維系著他精神的穩(wěn)定,而非精神勝利。
如此看來,阿Q就并不值得可憐了。事實(shí)上,那個(gè)時(shí)代的所有人都是阿Q。魯迅在《燈下漫》一文中提到過“中國的人肉宴席”。他指出中國是一個(gè)層層剝削、層層壓迫的社會(huì)。每個(gè)人一方面受到上級(jí)社會(huì)的欺凌,一方面又對(duì)下級(jí)社會(huì)進(jìn)行壓迫。這一環(huán)又一環(huán)的欺凌宴席,其享用者便是那西方帝國主義統(tǒng)治者。阿Q雖然生活在社會(huì)底層,但他也是這宴席中的一個(gè)人,只不過是受到的壓迫和欺凌更多罷了。精神勝利法是阿Q生存的法寶,它不但表面荒謬可笑,其本質(zhì)也丑惡陰暗:它的存在是用以渡過自己受到的欺凌,以達(dá)到自己欺凌別人的過程。西方帝國主義者又是如何享用這一宴席的呢?在文中也有比喻,就是那觀看阿Q欺負(fù)尼姑的“酒店里的人”,他們享受著物質(zhì)的奢華,又從“中國的人肉宴席”中找到了精神的樂子。而水深火熱之中的中華民族卻絲毫沒有感知,反而“用力地一擰”,更加賣力地為他們提供大餐。
窮人讀書筆記匯總
古語言:一日不讀書,胸臆無佳想。在我們上學(xué)時(shí),語文老師也會(huì)要求我們多讀一讀書籍作品。而閱讀了作品之后,我們一般對(duì)于這個(gè)作品都會(huì)有自己的感悟,在這個(gè)時(shí)候,我們最需要的就是將自己的所思所想給記錄下來,那么我們?cè)撛趺磳懞靡环葑x書筆記呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理的窮人讀書筆記,帶給大家。還請(qǐng)多多關(guān)注我們網(wǎng)站!
窮人讀書筆記 篇1
窮人雖然窮,但他們的心是潔白的,純潔的。
窮人們的悲慘生活,讓他們吃不飽、穿不暖,他們?yōu)榱藥椭鷦e人,寧愿自己受累也要誠心的幫助別人。
桑娜在拜訪西蒙時(shí),發(fā)現(xiàn)西蒙病死了,把西蒙一旁的兩個(gè)孩子抱回了家里,再抱孩子的同時(shí)根本沒想到自己家里窮。
漁夫回來時(shí),桑娜把西蒙的事,全告訴了漁夫,于是漁夫很急的叫桑娜抱孩子,但桑娜已經(jīng)把孩子抱回家了。
讀了《窮人》這個(gè)故事,我深切地體會(huì)到,愛不但可以給人以物質(zhì)的需求,而且還能為人分憂解難。其實(shí),愛一直蘊(yùn)藏在每一個(gè)人的心里,只要你真心的愿意給予,你就會(huì)成為愛的富翁,這甚至?xí)且还P永不枯竭的財(cái)富?!陡F人》里的漁夫和桑娜就是心中充滿大愛的人,他們寧愿自己過得苦一點(diǎn),也要把兩個(gè)孩子抱回來,這就是大愛。、難道我們身邊就不能有一個(gè)這樣的愛的使者嗎?
這個(gè)故事,讓我陶醉,在感動(dòng)的世界里翩翩起舞;讓我溫暖,在寒冷的冬天尋找獨(dú)一無二的暖流。讓我們像流星許下愿望,向土地種滿希望,向天空灑滿期望,盼望讓愛永駐人間。
一對(duì)貧窮的夫婦,一樣善良的心靈,在別人最需要的時(shí)候,他們毫不猶豫的伸出援助之手。當(dāng)桑娜拉開帳子的一瞬間,無言的感動(dòng)像潮水一樣包圍了我:寧可自己受苦,也要幫助別人!他們用行動(dòng)詮釋了什么才是“〃真、善、美”讓我們像漁夫和桑娜一樣用愛心去溫暖世界,因?yàn)槭且巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變得更加和諧……我真是覺得“善良之心抵黃金,平凡之中有偉大!”
窮人讀書筆記 篇2
讀了這篇課文,我感到桑娜和漁夫那用金子都買不到的愛心,是那樣的明亮、那樣的溫暖。
這篇文章講了,桑娜一家和鄰居西蒙一家都是窮人。在一個(gè)風(fēng)暴來臨的夜晚,漁夫打魚沒回來,桑娜去鄰居家時(shí)發(fā)現(xiàn)西蒙死,桑娜把西蒙的兩個(gè)孩子抱回了家,但她怕漁夫回來會(huì)罵她,但出乎意料的是漁夫同意了桑娜的做法
課文中通過對(duì)環(huán)境和人物神態(tài)、心理、對(duì)話的描寫,刻畫了栩栩如生的人物形象。漁夫皺起眉臉變得嚴(yán)肅、憂慮這一系列的人物神態(tài)描寫說明漁夫感到問題很難辦。搔搔后腦勺說明他正在認(rèn)真考慮,形象地說明漁夫覺得問題嚴(yán)重。嗯,你看怎么辦?這是漁夫在征求妻子的意見。得把他們抱來,同死人呆在一起怎么行!這是漁夫做出的初步?jīng)Q定。哦,我們,我們總能熬過去的!熬,是忍受(疼痛或艱苦的生活)的意思。說明漁夫?yàn)榱藫狃B(yǎng)鄰居的孩子,準(zhǔn)備過更艱苦的日子,準(zhǔn)備付出更多的辛勞。快去!別等他們醒來。漁夫怕孩子醒來受驚,催促桑娜去抱孩子。這段話細(xì)致地描寫了漁夫做出決定前后思考的過程,說明他與妻子桑娜一樣,有著一顆甘愿自己受苦也要幫助他人的高尚的心。
這篇文章告訴了我,愛心是比金錢更貴重的東西,有時(shí)愛心可以換取到錢買不到的東西,例如:開心、笑容。這世界上最貴最有推動(dòng)力的東西是愛,是愛讓桑娜激起憮養(yǎng)那兩個(gè)小男孩的勇氣。我同桑娜比起來真是微不足道,雖然看見那些拉音樂的乞丐就給他們一元錢,但這種微小的愛心怎么能和桑娜漁夫他們的愛心比呢?
同學(xué)們,讓我們用這些微小的愛匯成一個(gè)愛的旋律,流淌在我們的心田吧!
窮人讀書筆記 篇3
《窮人》給當(dāng)時(shí)僅有24歲的陀思妥耶夫斯基打開了通往文壇的大門,這一段他和別林斯基見面前后的故事在很多地方都能看到。在《窮人》寫成的32年后,陀思妥耶夫斯基回憶道:
“后來熟悉了涅克拉索夫的性格,我奇怪怎么會(huì)有這樣的一刻:他的性格是孤僻的,幾乎是敏感多疑的,謹(jǐn)慎的,不善交際的。至少我覺得他是這樣的一個(gè)人。因此,我們初次相會(huì)的一刻是最富有深刻感情的表現(xiàn)。當(dāng)時(shí)他們?cè)谖曳块g里待了大約半小時(shí),在這半小時(shí)里,天知道我們談了多歲話!彼此只要說上半句就能理解對(duì)方的意思,我們都搶著大聲說話。我們談到了詩歌,談到了真理,談到了當(dāng)時(shí)的形勢(shì),自然也談到了果戈里,引用著《欽差大臣》和《死魂靈》中的話,但主要還是談?wù)搫e林斯基。’我今天就把您的小說拿給他看,您就會(huì)知道——他是個(gè)怎樣了不起的人!您跟他認(rèn)識(shí)了,就會(huì)知道他有一顆怎樣的靈魂!’涅克拉索夫熱情地說,用雙手搖著我的肩膀?!?/p>
當(dāng)天上午,涅克拉索夫去找別林斯基。
“又是一個(gè)果戈里!如果我沒弄錯(cuò)的話,命運(yùn)之神又給我們的文學(xué)家送來了一位優(yōu)秀的作家!依我看這是一部非常出色的作品?!?/p>
“您以為果戈里長得比菌子還要快呀!”別林斯基的口氣很不客氣,不過手稿被接了過去。
等到傍晚,涅克拉索夫又去找別林斯基的時(shí)候,別林斯基一把抓住他的燕尾服后襟說:
“您跑到哪兒去了?”他的口氣挺急,“您的陀思妥耶夫斯基在哪兒?是個(gè)年輕人嗎?多大歲數(shù)?快把他找來!總不能不和他見見面呀……”
處于極度興奮和狂熱狀態(tài)的別林斯基激賞這位初出茅廬的作家,“他身上最驚異的東西,就是他那卓越的描寫技巧,寥寥幾筆就能把一個(gè)人物栩栩如生地呈現(xiàn)在讀者面前……其次,他對(duì)苦難和貧窮抱有一種深厚且充滿熱忱的同情。請(qǐng)告訴我,他大概也是一位窮人吧?他本人是不是也經(jīng)歷過許多苦難?……只有天才,才能在24歲的年紀(jì)寫出這樣的作品;天才往往具有驚人的理解力,瞬息間就能理解一般人往往要花費(fèi)數(shù)年才能理解的東西……”
而后來,陀思妥耶夫斯基就進(jìn)入了彼得堡沙龍,引進(jìn)了巴納耶夫的家中。在“記錄與整理”的tag里面有一篇年輕時(shí)的陀思妥耶夫斯基寫給自己哥哥的信,當(dāng)時(shí)人人都想見到他,都在議論他說過的話,他在信里提到了那些貴族怎樣厚待他,提到了屠格涅夫,提到了別林斯基,拿自己與果戈里做了一番小小比較,信里說道:“我想,我的聲名永遠(yuǎn)也不會(huì)達(dá)到像現(xiàn)在這樣登峰造極的地步,請(qǐng)想想看,我們所有人,甚至別林斯基也認(rèn)為我取得的成就比果戈里還要大......他們認(rèn)為我身上有一種新的獨(dú)創(chuàng)的東西,即我是進(jìn)行剖析,而不是綜合。也就是說,我是深入到事情內(nèi)部,通過原子分析,探求整體的東西。果戈里則是直接擷取整體的東西,因而不像我這樣深刻......我有著光輝燦爛的前景......”
真是天真得可愛,那時(shí)候他還是個(gè)懷著滿腔熱誠的年輕人,還不知道自己以后要經(jīng)歷什么樣的苦難,也不知道自己到底會(huì)成為怎樣偉大的人。
窮人讀書筆記 篇4
一個(gè)人過得好不好,全靠窮與富來決定。有一件東西,是用金錢買不到的,那就是一個(gè)人的品質(zhì)。一個(gè)人即使很有錢,但他的品質(zhì)不好,也不會(huì)有人去愛戴他的;一個(gè)人很窮,但他品質(zhì)高尚,人們會(huì)永遠(yuǎn)記住他。
《窮人》這篇文章講述的是一個(gè)漁夫和妻子桑娜努力工作,家里的一切都靠丈夫打魚來維持,十分辛苦。在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚,桑娜卻收養(yǎng)了已故鄰居西蒙的兩個(gè)孩子,漁夫知道了西蒙家的事,還主動(dòng)提出收養(yǎng)孩子的故事。
讀了《窮人》這篇文章,我知道桑娜家里已經(jīng)很窮了,自己也是勉強(qiáng)填飽肚子,菜只有魚,但是看見了已故西蒙的兩個(gè)孩子卻毫不猶豫地抱回了家,因?yàn)樗啦话阉麄儽Щ丶?,等待他們的只有死亡;如果把他們抱回家,雖然生存的機(jī)會(huì)很小,但是只要齊心協(xié)力,共同努力,也可以生存下來。桑娜回到家,想想覺得自己給丈夫添加了負(fù)擔(dān),他想了很久,決定先試試丈夫的態(tài)度,再告訴他西蒙家的事,丈夫回來了,桑娜提心掉膽的告訴了漁夫西蒙家的事,漁夫主動(dòng)提出收養(yǎng)孩子,他們這種寧可自己吃苦葉要幫廚別人的精神值得我們學(xué)習(xí)。
在我們身邊也有這樣的事。有一次,繆一銘向我借筆芯,我的左邊出現(xiàn)了一個(gè)惡魔說:“借他干什么,自己留著用多好??!”我的右邊出現(xiàn)了一個(gè)天使,對(duì)我說:“老師說過,幫助別人,別人,快樂,自己更快樂!”經(jīng)過思想斗爭(zhēng),我最終決定借繆一銘筆芯。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的明天。讓我們一起提倡社會(huì)榮辱觀,去挖掘你內(nèi)心深出的愛吧。讓這個(gè)世界多一點(diǎn)像漁夫、桑娜這樣的人,少一點(diǎn)只為自己利益著想的人吧!讓愛心溫暖世界吧!
窮人讀書筆記 篇5
托爾斯泰是文壇巨匠,他一生寫過不少不朽的名著,近日我懷著崇敬的心情讀完樂他的短篇小說《窮人》。
《窮人》寫的是兩個(gè)窮人家庭之間發(fā)生的一件感人事。桑娜家境貧寒,她和丈夫靠捕魚維持生活,也包括五個(gè)孩子的艱辛生活,然而在這種情況下,當(dāng)她發(fā)現(xiàn)女鄰居因?yàn)楦F困過度而死,只留下孤兒時(shí),她沒有絲毫猶豫就把兩個(gè)孩子抱回了家,而她的丈夫也與她不謀而合,善良的同情心驅(qū)使他們決定將孩子收養(yǎng),生活雖然苦了點(diǎn),但總能熬過去的。
有人說金錢是萬能的,金錢是寶貴的,還有人說金錢能使鬼推磨。我去卻說,人間的真情是寶貴的。一個(gè)人即使再有錢,但他的品質(zhì)不好,人們?cè)趺匆膊粫?huì)去愛戴他;一個(gè)人再窮,但他的幫助十分高尚,人們將會(huì)永遠(yuǎn)記住他。讀了《窮人》這篇文章,我不禁想起了現(xiàn)在的社會(huì)不正是缺乏桑娜、漁夫這種精神品質(zhì)的人嗎?大街上,一些可憐的乞丐隨處可見。穿著破爛不堪的衣服的他們央求人們施舍一點(diǎn)兒錢,好維持生活。可那些人們不是不耐煩地躲開就是當(dāng)旁若無人。那些沒有同情心的人不想一想,世界將變成美好的人間。只要你們都給一點(diǎn)點(diǎn)的錢就足夠了,你一元我五角,那么那些乞丐就不會(huì)在大雪紛飛的日子里挨凍了。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的明天。讓我們一起提倡社會(huì)榮辱觀,去挖掘你內(nèi)心深出的愛吧。讓這個(gè)世界多一點(diǎn)像漁夫、桑娜這樣的人,少一點(diǎn)只為自己利益著想的人吧!讓愛心溫暖世界吧!
窮人讀書筆記 篇6
我讀了《窮人》這篇文章后,我知道了一個(gè)人必須有仁愛的精神。仁愛是一切德行的根本。如果能夠仁愛,自然也就容易具備他的德行,大則能為國家效力,為人民服務(wù),小則能夠愛人助人,同情窮苦的人。仁愛可以說是各種德行的綜合。一個(gè)人必須具有很多的德行。
如果你遇到窮人,那應(yīng)該給他們,你可曾想過他們的感受嗎他們可能忍受饑寒,也可能會(huì)凍死或餓死。如果我們給他們錢,他們會(huì)保佑我們。這種感覺很好。
我明白了,給予是快樂的。在生活中有許多事情在等著我們?nèi)ソ鉀Q,有很多人在等著我們卻關(guān)心。我現(xiàn)在感到無話可說了。但是還有一句最珍貴的,“人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間?!?/p>
現(xiàn)在,我們都活在甜蜜和快樂之中。那時(shí)孩子窮啊,過年才吃肉,那時(shí)他們的房子還露水,那時(shí)孩子過年吃上倆糖就好了,那時(shí),人認(rèn)識(shí)倆字就夠可以了……現(xiàn)在小孩一聲令下,大人馬上做肉;現(xiàn)在只要想吃糖立刻買……我亦懂得了做人應(yīng)像《窮人》一文中的桑娜那樣,具備救人之難的善良品質(zhì),看到別人有困難時(shí),要伸出援助之手。這樣,既幫助別人度過了難關(guān),又養(yǎng)成了自己助人為樂的品質(zhì)。要是我們每個(gè)人都具備桑娜那樣的善良品質(zhì),我們?nèi)伺c人之間的關(guān)系才會(huì)更和—諧,社會(huì)風(fēng)氣才會(huì)更美好。