最新小學周記
發(fā)布時間:2023-02-19 小學周記最新小學周記400字。
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如何讓自己的周記在眾多人中亮點紛呈呢?周記寫作是人們都熱愛的一種記錄方式,在讀書過程中,大家或多或少都會接觸到周記。以下是編輯為大家收集的“最新小學周記”,可能你會喜歡,歡迎分享!
最新小學周記【篇1】
今天是九月二號,我懷著激動的心情,伴著清風,沐浴著縷縷陽光。走進了我的新學?!宸诙?。雖說是第一天開學,但我總有一種莫名其妙的親切感。
新學期,新面孔,這校園里一切的一切都是新的。從幼兒園到小學,再從一小到二中。這是我人生中一個重大的轉折點,也是我的一個新的起點,從起點到終點一定是艱苦的。所以,我為自己制定了一個學習計劃:
1、在學校中,一定要遵守校規(guī)。
2、上課一定要認真聽講,好好學習,不能做小動作。
3、上課積極回答問題,不走神。
4、虛心聽取老師,同學們的批評指導,永不驕傲。
5、一定要按時完成作業(yè),不能開小差。
我相信。功夫不負有心人,只要我吸取別人好的優(yōu)點,改正自己的缺點,就一定會取得一個好成績,做一個德、智、體全面發(fā)展的好學生。
最新小學周記【篇2】
星期六,我、爸爸、媽媽、舅舅幾個人開車去崇仁挖毛筍。
上午9點多,我們往崇仁出發(fā)了。開了一會兒我們就來到山腳下,一下車,我們就看到了很多的毛筍,我們都歡呼起來,可是我們要挖的毛筍在山上,還得上山呢!
走了一段山路,我們個個都氣喘吁吁了,同時挖筍的地方也到了。那里的毛筍很多,有的長很高了,有的還躲在地下,才露出一點點頭。我們要挖那些還躲在地下的,這樣的毛筍肉才嫩,才好吃。
看著這些毛筍,我心里非常激動。我拿起我的小鋤頭,沖上前,對著一支便挖了起來,可是我挖了很久,弄得滿頭大汗,毛筍才露出一小段,還把毛筍的肚皮給剖開了。后來在舅舅的幫助下,才把整支的毛筍從地里挖了出來。這支毛筍好肥、好大哦!
中午,舅舅把毛筍煮熟了。我吃著我自己挖的毛筍,心里美美的,感覺特別的鮮,特別的嫩!
最新小學周記【篇3】
啦啦啦……我邊唱著小曲兒,一跑一跳地來作文課教室里?!斑?!這地上咋有五元錢?”我說到,便馬上拾起來,心想:“發(fā)財嘍!我可以去賣燒餅吃嘍!”過了一會兒,我又想:“小學生守則上寫著:撿到錢要交給班級老師,要拾金不昧?!笨晌矣诌€是想花掉,因為我的錢包沒一分錢了。在我心里,好象拳皇、街霸兩個高手在pk,打遍了江河湖海,分不出高低。忽然,旁邊的李昱說:“分一半!”我說:“這些錢是撿的?!崩铌虐欀碱^說:“走!我們將錢交到辦公室的班級老師去!”說罷,他就“押”著我去了辦公室。辦公室的班級老師見了我們非常高興,說:“我要把你們的名字寫在黑板上當場表揚?!?/p>
回到教室里,我看到了黑板上的表揚,心里像吃了蜜一樣甜。我大叫道:“我戰(zhàn)勝了自己,我成功了!”
最新小學周記【篇4】
白天過去,讓人期待已久的除夕之夜來臨!今天是中國人民最隆重、熱鬧的節(jié)日——春節(jié)!在這全家團員的日子,我們要吃團圓飯,放鞭炮,看“春節(jié)聯(lián)歡晚會”。我覺得最有趣的是放鞭炮!
當夜幕降臨時,家家戶戶都在吃香噴噴的年夜飯(也就是團圓飯),我們也不例外。當看到桌子上香氣撲鼻的年夜飯時,我的口水就從二樓流一樓,旁邊的哥哥、姐姐還有弟弟也在那流口水。那還真像李白寫的:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。我以脫韁的駿馬般的速度沖到樓下,來到餐桌旁,餐桌上的菜真是豐富多彩!有魚,代表連年有余;有年糕,代表年年高;有鴨,春暖鴨先知嘛……我貪得直流口水,不一會兒就吃完,但我的臉還真像小貓咪呢!
吃完年夜飯,我們來到院子里,“哇”!天空開“花”!別人家的煙花猶如子彈般的飛上天空,又在天空像流星般的灑落人間。把我們大家都迷倒!我們看這個再看那個,百看不厭。最后忍不住也買一桶。我壯著膽,拿著打火機,點燃導火線。只聽“嘶——”的一聲,導火線點燃!我嚇得抱頭鼠竄,連忙撤退?!斑荨币粋€煙花如同火箭般的升上天空,然后讓天空開“花”,真漂亮!緊接著一串煙花升上去。就這樣一串串煙花升上去,仿佛天上真的開花!直到煙花沒,天上的“花”才消失,真是舍不得??!
煙花沒,但它飛天的那一刻深深的印在我心被里。最后,祝大家新年快樂!
最新小學周記【篇5】
今天上午,我和媽媽一起去高老師家學唱歌。
來到高老師家,我和其它三個同學站成一排,老師說站丁字步。平時一向馬馬虎虎的我對這一要求不太習慣,站得很不自然。老師突然說:“將雙手叉腰,吸氣,感覺到肚子變大了嗎?”我試了試,咦,真的!感覺肚子像被吹滿了氣的氣球似的慢慢膨大,再呼氣,肚子慢慢變小了。
高老師讓我們用這一方法念1、2、3……10。有兩個同學先說,說得音調很高。該我了,我運足氣,讓肚子用力,像彈玻璃球一樣把聲音從眉心那兒發(fā)出:“1、2……”還沒念好,就覺得很有趣,忍不住“撲哧”一聲笑了出來。過了一會兒,我才念完。還有一個女生更好玩,才念到8,頭就像長頸鹿直直地對著天花板,原來她每說一個數(shù)頭就太高一點。老師忍不住幽默了一下:“要不要借你一個梯子?”逗得我們哈哈大笑。
練過聲后,老師給我們一人發(fā)了一張樂譜,歌名是《女兒是媽媽的小棉襖》。開始唱了!老師彈著鋼琴伴奏,我深吸了一口氣,唱出聲音“山和山親,水和水好……”而且按老師的要求微笑,露出八顆牙齒。唱完,我覺得肚子好累啊!因為又要存氣,又要吐氣,不停在運動,害我一直“呵呵”地喘氣,腿也站麻了。
雖然唱歌有些累,但它可以豐富生活,培養(yǎng)歌喉,好處多多。這個第一次,我永遠不會忘記!
最新小學周記【篇6】
暑假的一天我們全家來到了海灘游玩。
還沒到海邊就聽到一陣陣歡聲笑語,可真熱鬧?。鏊暮oL徐徐吹來,讓人心曠神怡,海浪輕輕地拍打著海岸的巨石,一曲動聽的海之歌在耳邊縈繞,海水映著藍天,太陽慷慨地將金色的陽光撒向海面,波光粼粼,耀眼無比。
我們赤腳走在軟綿綿的沙灘上,留下了一串串腳印,海浪一道道向海岸沖來,像溫柔的大手輕輕地撫平了沙灘。我高興地奔跑著,大口大口地呼吸著新鮮的空氣,高興地忘乎所以。
俯身撿起一只美麗的貝殼,潔白色的殼身上一條條清晰的紋路,仿佛記載了它的大海生活。不經意間媽媽發(fā)現(xiàn)了一個小海螺,我拿起它放在耳邊,靜靜地聽著來自遙遠的深海之音。
點點碎金的陽光下,一條金色的大棉被-沙灘,一個藍色的巨人-大海,一群歡欣無比的游人,組成了一幅美不勝收的海景圖畫。真是獨有一番風味。
最新小學周記【篇7】
暑假的一天我們全家來到了海灘游玩。
還沒到海邊就聽到一陣陣歡聲笑語,可真熱鬧?。鏊暮oL徐徐吹來,讓人心曠神怡,海浪輕輕地拍打著海岸的巨石,一曲動聽的海之歌在耳邊縈繞,。海水映著藍天,太陽慷慨地將金色的陽光撒向海面,波光粼粼,耀眼無比。
我們赤腳走在軟綿綿的沙灘上,留下了一串串腳印,海浪一道道向海岸沖來,像溫柔的大手輕輕地撫平了沙灘。我高興地奔跑著,大口大口地呼吸著新鮮的空氣,高興地忘乎所以。
俯身撿起一只美麗的貝殼,潔白色的殼身上一條條清晰的紋路,仿佛記載了它的大海生活。不經意間老媽發(fā)現(xiàn)了一個小海螺,我拿起它放在耳邊,靜靜地聽著來自遙遠的深海之音。
點點碎金的陽光下,一條金色的大棉被-沙灘,一個藍色的巨人大海,一群歡欣無比的游人,組成了一幅美不勝收的海景圖畫。真是獨有一番風味。
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小學周記400字
前輩告訴我們,做事之前提前下功夫是成功的一部分。在平時的學習和工作中,幼兒園教師經常會提前準備一些資料。資料一般指生產、生活中閱讀,學習,參考必需的東西。參考相關資料會讓我們的學習工作效率更高。所以,關于幼師資料你究竟了解多少呢?小編特地為大家精心收集和整理了“小學周記400字”,歡迎閱讀,希望你能閱讀并收藏。
小學周記【篇1】
著名作家畢淑敏少年時曾是學校合唱隊成員。有一次,指導教師訓斥她:你唱歌不好聽!她受到了打擊,開始懷疑自己真的唱歌不好聽。后來在表演中,指導教師命令她 “ 只能張嘴不能出聲 ”,這一命令使畢淑敏深感自卑和恐懼,從此在她的一生中都不敢放聲歌唱。
看著這則小故事,回想兩年來的教學歷程,自己也多次批評訓斥學生,此時此刻坐下來,靜靜想一想,作為老師我們總是 “ 習慣性 ” 地批評和訓斥孩子,讓孩子陷入恐懼與自卑當中,要知道,這樣的習慣是多么可怕呀!
可能僅僅是習慣性的一句話,習慣性的一個表情,習慣性的一個眼神,就會改變孩子的一生!不知那位老師是否想象到,畢淑敏直到現(xiàn)在也不敢開口大聲唱歌??梢姡處煹慕逃晳T對學生的影響是多么巨大呀!而我們的許多教育者卻并沒有意識到這一點。
對孩子對學生批評訓斥的原因大多源于孩子的成績,我們對孩子的教育不能只看分數(shù),因為決定人生成敗或幸福與痛苦的往往不是學問的高低,而是人格的健康水平,行為習慣恰恰是影響人格發(fā)展的關鍵因素之一。由于少年兒童時期是行為習慣養(yǎng)成的關鍵時期,培養(yǎng)好習慣自然成為少年兒童教育的根本使命。 我們不得不重提,著名教育家葉圣陶先生提出的那句珍貴的話:教育就是培養(yǎng)習慣。 正是知道習慣的重要性,我們才需要不斷地教育孩子要養(yǎng)成好習慣,改正壞習慣。而反觀我們自身,我們的習慣養(yǎng)成如何呢?我們身上是不是也有一些需要改正的習慣?我們身上是不是已經存在了一些需要改變而又很容易忽略的習慣? 作為教育者,反思教育習慣應該是一項重要的工作。因為教師的教育習慣直接影響了學生行為習慣的形成,對于孩子的成長是擔負著一定責任的。可以說,教育習慣是教育觀念乃至教師綜合素質最持久最頑強的表現(xiàn),好的教育習慣決定了教師必然走向成功,壞的教育習慣決定了教師必然走向失敗。
毫無疑問,教育習慣是值得反思的,只有反思才能覺醒,只有覺醒才有行動。但是,僅僅反思是不夠的,僅僅覺醒甚至一般的行動也是不夠的,必須養(yǎng)成良好的教育習慣。也許可以說,只有廣大教師與父母養(yǎng)成了良好的教育習慣,發(fā)現(xiàn)孩子和解放孩子才有了希望,孩子的健康成長才讓人放心。
小學周記【篇2】
經過上次義賣,我們一共掙來了三百多元錢,買了些文具后,昨天,我們去淄博市福利院看望那些孩子們。
我們先去辦公室放下捐贈的物品,在老師的帶領下,我們先去了一間大屋子,里面的哥哥姐姐們正在做用珠子串起來的裝飾品,十分精美。可以愛心認領,有的同學挑選了喜愛的東西,一看價格,并不是很便宜,因為他們都是殘疾人,做到這么好已經很不容易了。據(jù)說,這些錢制作者留一些,其余的用于福利院的改造。接著,我們又去了二樓。我們發(fā)現(xiàn),每一層樓梯都有兩扇高約70厘米左右的小木門,類似于籬笆的門,我猜想,這一定是怕小朋友在玩的時候不小心在樓梯口發(fā)生意外。
我們來到了幾間正在上課的教室,那里的“小童鞋”們看見我們,有的“跌跌撞撞”的向我們走來,爬在門口的小木門上,眼睛呆呆的看著我們,有的“手腳并用”,在屋子里爬來爬去,歡迎我們的到來。據(jù)老師說,這些孩子的智力比正常人要低。
福利院也有健健康康的小寶寶,他們大概是被爸爸媽媽遺棄了,最后來到了福利院。這里大概就像幼兒園。走廊上,擺放著許多他們喜歡的娛樂設施,這大概就是他們在“課間休息”時最愛來的地方了吧!
并且,老師還告訴我們,這里的孩子大部分都姓“黨”,因為他們在被父母遺棄了之后,是共產黨給了他們“二次生命”,但是,從今年開始,他們就不姓黨了。我相信,這些孩子長大了一定會報效祖國的!
通過這次活動,我發(fā)現(xiàn)我們的生活與他們相比,是多么的美好,一定要好好珍惜;同時,我在記錄本上發(fā)現(xiàn),幾乎每天都有人來看望福利院的孩子,有個人,有團體;我明白了,愛,能溫暖一切。
小學周記【篇3】
20xx年10月21日星期四
金秋十月,丹桂飄香,我們學校迎來了一年一度的校運會。然而,這一次校運會也將是我們在母校的最后一次校運會了。
我們學校舉行了校運會的開幕式,升國旗、鳴禮炮、以及運動員圍操場一周……校運會的場面好壯觀、好激烈、到處都是人山人海。喊加油的人的尖叫聲、努力向冠軍沖刺的參賽者、做救援的人員……然而,在今天里,我也參加了立定跳遠和200米跑步。早上我參加了立定跳遠,好像是跳了兩米,進入了決賽,我連決賽都參加了。好像是和另外一個女生并列第六。在比賽的過程,我看到了蕓蕓眾生的高手,他們都好棒,跳得好遠啊,讓我看到了“人外有人、山外有山、樓外有樓”,看到他們這么棒,我內心應該有一絲一毫的害怕才對啊,反而我卻沒有那么害怕??匆娪械?人害怕得直砰砰直叫,而我卻沒有害怕之感。可能是因為我對這個項目有信心吧,我經常都是喜歡跳著走的,無論是樓梯還是有高一點的地方我都是喜歡跳著走。我看到有這個成績已經算不錯的了,因為我也沒經常鍛煉,而人家每天都有早練,天天可以鍛煉。
下午,我就參加了200米跑步。我參加200百跑步的時候,我很害怕、我害怕我會跑到倒數(shù)第一,一直都在那里心驚膽戰(zhàn)。當輪到我們跑的時候,我就硬著頭皮跑。在轉彎的時候,我穿著釘鞋我不敢跑快,我從來沒有穿過釘鞋跑步的。在跑步的過程中,我也聽到我們班的人為我加油,那加油的聲音好感動,比吃了蜜糖還甜啊,到最后我不用倒數(shù)第一,不過是倒數(shù)第三。我感到很可惜,但是又想起了語文老師的一句話了“志在參與、結果不重要,重要的是在這個過程中磨練自己……”。
這次校運會我收獲不少啊,使我得到了很好的鍛煉,明白了“人外有人、山外有山、樓外有樓”,增進了我們班的友誼、團結、友愛……真是一次今生今世永遠難忘的校運會。
小學周記【篇4】
今天采訪了高校長,了解到高校長1984年開始從事教育工作,自從教以來,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,接受教育事業(yè),熱愛教育工作,熱愛他的學生。具有很強的思想政治覺悟,愛崗敬業(yè),用辛勤的汗水澆灌著教育園地。
通過采訪高校長,我學習到了很多知識與經驗。認識到教學的真正目的不是知識地點的儲存轉移,而是將知識化為智慧,因而他需要淵博的知識,聰明的才智,寬廣的胸懷,而這一切均有賴于教師的實習,實踐,積累,反思與創(chuàng)作。無論是什么科目的教師,教師要有開闊的視野,或許更多的體會到收獲的喜悅和滿足。
當采訪完高校長后,我暗下決心:一定要傾付自己全部的熱情,把所有的知識傳授給他們,教學生知識如果我們僅僅只懂得書本上的知識的話,那是遠遠不夠的,所以需要我不斷的學習,探索,更全面的掌握各科的知識,從而使學生們更全面的的掌握所學知識。
教師的.工作平凡而辛苦,作為一名教師,不僅要愛學生,尊重學生,更要在自己平凡的工作中一絲不茍,精益求精,勇于創(chuàng)新,虛心好學,始終把學習、工作當作一個永無止境的事,不斷學習,不斷完善自我。我會盡自己最大的努力在這個平凡而神圣的崗位上奉獻一切,當我全身心投入其中事時,我感受到了教育工作的幸福和快樂。希望通過我點點滴滴的努力讓我的學生們都擁有一雙屬于自己的心靈翅膀,在知識的海洋中自由的翱翔。
小學周記【篇5】
一周的工作很快就要結束了,回顧一周的工作,忙忙碌碌,得失兼有,為了在今后的工作中能發(fā)揚成績,改進不足,現(xiàn)在我就把自己這周的工作作如下總結:
一、思想方面:本人思想端正,擁護黨的正確領導,關心國家大事,并且能積極參加政治學習。積極參加學校的各項活動,認真學習了《教育法》,并自學有關教育教學的相關理論知識。
二、教學方面:本周我擔任三 五年級英語教師一職。我覺得自己的擔子好重、壓力好大。因此教學上我不敢有一絲馬虎,努力轉變自己的觀念,力求使自己的教學方法適應孩子的學習方法,不斷改進自己的缺點。因此備課時我認真鉆研教材、教參,學習新課標,虛心向其他老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,為了孩子能更直觀地感受所學的知識內容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具。嘗試運用多種教學方法,從孩子的實際出發(fā),注意調動孩子學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使孩子有舉一反三的能力。課后認真總結上課中所出現(xiàn)的突發(fā)事件、臨時靈感,寫好反思。
三、德育方面:德育是學校工作中的重中之重,師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感,它凝結著教師無私奉獻的精神。愛就是責任,尊重、理解、信任孩子是消除教育盲點的基礎。尊重孩子要尊重孩子的人格,教師與孩子雖然處在教育教學過程中的不同的地位,但在人格上應該是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權力污辱孩子;理解孩子要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā),理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任孩子要信任他們的潛在能力,放手讓孩子在實踐中鍛煉,在磨練中成長。只有這樣,孩子才能與教師縮小心理距離。教師的責任不僅在于教授孩子知識,更在于引導他們學會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準則。
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,孩子的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決孩子教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
總之,一周以來能按時完成教學任務及各項工作。在今后的工作中,一定揚長避短,做好本職工作。
小學周記【篇6】
今天陰轉多云,今天北風呼嘯,就在這惡劣的天氣下,我還能堅持出門,可能是因為剛背完《為人民服務》的課文熱血沸騰,可能是因為身上帶了50人民幣的.緊張,可能是因為馬上要自己去超市購物……
我緊走慢走走到大慶區(qū)的健強量販,更是滿身熱乎乎的,我一溜煙跑進了超市內部。我對這個超市算是了解透了,那是飛一般飛到了玩具區(qū),干啥?別以為我很幼稚,還去看小玩具。我去看那些雄偉、美觀、好玩的拼裝玩具。這些小玩意都是有一個個小零件拼成的,雖然說很慢,但是拼出來之后你會覺得自己很棒,而且更加喜歡自己拼的玩具了。畢竟它是自己親手制作的。
今天我來一定要買一樣,就是維護交通,在城市里穿梭的人——城市警察。這個很小,就是一個警察和一輛兩輪摩托車。但是我卻很喜歡這個,因為它小巧可愛,想放在桌前欣賞也不會占多大地方,想玩的話它也就這么小,不需要多大空間。
我認為光買著這么小的跑這么遠的路可劃不來,就在拼裝玩具貨架前挑了許久,但是要不然就是帶的錢不夠,要不然是相不中。我偶然拿起一個盒子,后面居然和前面的拼裝玩具不一樣,我一看后面那個緊急救援飛機,一眼就相中了!就是它!我拿起兩個盒子就去收銀臺了。
還是第一次自己來超市帶這么大張的錢,我的手一直在口袋里緊緊攥著錢,生怕哪個人給我偷跑了。終于輪到我付錢了,我還沒有等阿姨結完帳,錢就已經放在收銀臺上了。我看著錢被阿姨收走,然后找來一堆零錢。我跟爸爸媽媽一起還總是不看人家收銀就跑了,這次自己來,可把錢看的緊緊的,因為自己又是個小孩子。
捧著玩具回到家,立馬拆包就開拼!自己花錢買東西,心里舒坦很開心!
小學周記【篇7】
昨日,偶然翻開相冊,打開我記憶的長河,回想之前的一件件小事,品位其中的親情與友情。
望著一張張照片,無數(shù)的情感匯集心頭。對時光匆匆的感嘆,對姐姐的思念,對有情的懷念。
我注視著一張照片,那是去年排舞蹈時,在新元廣場與好朋友們的一張合影。每一位同學都笑得燦爛。這種笑不是違心的笑,是真實的,是快樂的,這種笑是發(fā)自內心的。同學們把燦爛、快樂的笑留給了朋友。
如今,我們又被分在了不同的靶機,有了新的朋友,但是我無法忘卻以前的友誼。不知為什么,我的眼圈濕潤了。此刻我的心情像季羨林爺爺描繪的一樣。我心里有點酸酸的,有點凄涼。然而這凄涼并不同于普通的凄涼,是甜蜜的,濃濃的,有說不出的味道,濃濃的糊在心頭。
望著照片上笑如鮮花的同學們,我心中又蕩起一陣暖意。時光總是在不知不覺中快速溜走。然而歲月悠悠,明光明滅,泡沫聚散,唯有我們的友誼會依然如舊。
小學周記【篇8】
一到暑假我就會去去奶奶家玩幾天。以往我都是吃了飯便跑去玩自己的了。今天我又來到了奶奶家,奶奶給我做了很多好吃的,我吃的很開心。
吃完飯后我像以往一樣,放下手里的碗筷就跑去看電視了??墒亲吡藥撞轿冶阃O铝四_步,往餐桌邊走去。我在餐桌旁停了下來,把掉在桌上的剩飯剩菜倒進垃圾桶里。接著當我去收拾碗筷的時候,奶奶從廚房里走了出來。奶奶笑著看著我說:咱家童童長大咯。我不好意思的笑了起來。
桌子收拾完畢后,接下來的任務就比較困難了,得先把所有碗筷洗好,并擺放整齊,我才開始洗碗。
我先將碗放到水流下沖洗,并用洗碗布擦洗。先洗了碗里面,再刷碗外面。費了不少功夫,碗總算是洗完了。我又把它們放進碗柜里。好了,洗完了碗,我又開始洗筷子??曜泳捅容^好洗了。先用水沖,再用布擦,完成了。
要開始面臨最最艱巨的任務了,那就是洗盤子。我先把盤子一一用水沖過,再分別放入池子里,然后把洗潔精擠到洗碗布上,開始刷盤子。
“左刷刷,右刷刷,前刷刷,后刷刷,刷呀,加油刷呀……”我一邊唱著自創(chuàng)的《洗盤子進行曲》,一邊使勁地刷著盤子。過了快十五分鐘,我總算把大小小七個盤子帶垃圾盤刷干凈了。又用水沖干凈,放上去,累死了,總算是完了。
雖然很累,但是看著我的“勞動成果”,心里依然感到很開心,也很自豪,我能為奶奶干事了!
小學周記【篇9】
一個陽光明媚的上午,媽媽抱了一大堆衣服準備洗。我想了想:我都已經這么大了,應該自己洗衣服了。
于是,我挑出自己的衣服,讓媽媽教我洗衣服。在媽媽的指點下,我先在衣服最臟的地方抹上洗衣粉,再搓,然后搓領子,接著搓袖口,最后搓衣服的前后面。洗的時候一個個白色的小泡沫從衣服里冒出來,在陽光的照射下,光彩奪目,使我想起了童年時吹的一個個肥皂泡泡。最后用水來過濾一次。
洗了一會兒,我就覺得腰酸背痛,汗水像斷了線的珍珠似的從額頭往下落,洗衣服還真不是什么容易的事情。我對媽媽說:“我不想洗了。”媽媽告訴我:“做什么事情都要一心一意,不要半途而廢?!蔽乙宦牐睦锵耄何也粦撌且恢恍胸?,不能衣來伸手,飯來張口了,媽媽洗那么多衣服一定很累,我已經長大了,什么事都應該自己學著去做。我咬了咬牙,繼續(xù)洗。終于我把自己的衣服都洗完了??吹搅俗约旱膭趧映晒倚睦锾貏e高興。
我不僅學會了洗衣服,還讓我明白了做任何事都要堅持不懈地付出努力,那樣才有收獲。
小學周記【篇10】
我愛你,愛著你,就像老鼠愛大米過年最讓我高興的事情,那一定是放鞭炮了。年前媽媽早早的買回很多鞭炮,大年三十晚,剛吃完年夜飯,我便催著媽媽去放鞭炮。
我和媽媽還有表弟一起來到廣場,我首先挑了個“飛天鼠”,把它平放在地上,然后拿著根點燃的香慢慢靠近它,導火線點燃了,我如機靈的小兔子一樣跳開了。只聽“砰”的一聲,煙花在空中開放,像一顆顆流星劃過……我又拿了一個“天女撒花”,“啪”的一聲飛上了天,奇跡般的感覺,它竟然變成了四種顏色:紅得似火,黃得賽金,白得如雪,粉得如霞。我正沉浸在這美妙的時刻,不好,弟弟在我的手前放了一個響炮,還來不及躲開,響炮在我手前爆炸了,我的手頓時疼痛難忍。忍著痛,開始了我的復仇計劃,我拿了個“大家庭”偷偷走到弟弟身后,點燃后迅速丟在他的腳邊,“噼里啪啦”的聲音嚇了弟弟一跳,他哭著跑開了。我站在那里哈哈大笑。不一會兒,一大箱鞭炮便被我放完了。
每次放鞭炮都會帶給我無窮的快樂!
小學周記【篇11】
暑假里一天,陽光燦爛。我們讀經班的同學們在老師的帶領下來到了南陽丹江水庫看放生。
我們登上了一艘大船。舉目望去,江水波光粼粼,水面不時有漁船、游船經過。
船開了,我看見小船上有幾個叔叔拿著網(wǎng)具在一個長方形的水槽里打撈著什么,我定睛一看,原來在打撈黑魚。那幾個叔叔把活蹦亂跳的黑魚放在一個框子里,再由兩個乘客運到船頭,把黑魚倒進江里??粗切┖隰~快活地在水中遨游,我的心里別提有多開心了。那些被放走的黑魚在水面起了“水上芭蕾”它們一會兒躍出水面,扭動柔曼的腰。一會兒又像“鯉魚跳龍門”一樣,跳出水面往前躍。不過,也有些黑魚支撐不住,而死亡了,我看見很傷心。
這時,我聽見了一串清脆的鳥鳴。原來,他們又要放鳥了。籠子里有渾身潔白的鴿子、有鮮艷羽毛的啄木鳥、漂亮的喜鵲……他們都在籠子里不停地拍打翅膀,急不可耐的想飛出去。叔叔們捉住鳥的翅膀,把它們放走了。有的鳥看管理員來了,就用鋒利的嘴啄它們。管理員只好把籠門打開。那些鳥機敏地探頭看了看,確定沒有危險了,才展翅飛向高空。鳥兒們和魚一樣,似乎都懂得報恩,它們在空中嘰嘰喳喳地叫著,好像在唱一首感恩的歌。
放生結束了,老師帶我們回到了青少年宮。這一天我非常高興,因為我看到了那么多愛鳥、護鳥的人,使那么多動物獲得了自由。
小學周記【篇12】
星期五,媽媽帶我去種菜,我們準備好種子就出發(fā)了。
我跟有媽媽的后面興致勃勃地來到一片好地,媽媽先用鏟子挖開土,再把種子埋進去,然后用土蓋上去,最后澆點水就可以了。我?guī)蛬寢尳铀?、運水,媽媽種菜。過了一會兒,我看見媽媽種菜很有趣,于是,我也學著媽媽那樣找一根不長不短的木棍。扒開泥土,把種子放進去,再用土蓋上,澆點水。我種一個、又種一個,我們種得很開心,媽媽還夸我說:“杰倫現(xiàn)在真的長大了,能幫媽媽種菜了?!蔽乙埠芨吲d,謙虛地說:“這是我應該做的。”
忽然,有一位小朋友過來,他看見我們在種菜,奇怪地問:“你們在做什么?我能不能也來幫你們呀?”我說:“可以呀?!庇谑撬布尤肓宋覀兎N菜的隊伍。我們三個人種起來,我種絲瓜,媽媽種豆角,他只能幫我們澆水了。我們邊種邊說笑,不知不覺中,一個下午過去了。
紅紅的太陽沉下了山頭,我們終于種完了菜,開開心心地回家了,希望到了秋天有好的收獲。我從種菜中體會到:做事要堅持不懈,只要有付出,就會有回報!
最新小學記周記
“周記”是一種向外界表達自己想法的形式,我們常常會用周記本紀錄生活中難忘的事情。通過寫周記,學生們不僅可以記錄生活的點滴,而且可以更好地表達自己的信念和理想。不過,在寫周記時需要注意哪些方面呢?推薦一篇網(wǎng)絡文章,題為“小學記周記”,講述了周記寫作的注意事項,希望大家會喜歡。歡迎分享!
小學記周記 篇1
人們都喜歡贊美春光美好,因為春天鳥語花香,百花齊放,令人喜愛,但是,我卻喜歡驕陽如火的夏天。
夏天在哪里?夏天在池塘里。有綠油油的荷葉,摘下來一片舉在頭頂上,還可以遮風擋雨。也有粉色的荷花,一群可愛的紅蜻蜓飛過來,停在荷花上,它用花的花瓣做小船,它們玩的可開心了。
夏天在哪里?夏天在我們的身上。小公主穿上各種各樣的裙子,讓這個夏天多了一道亮麗的風景線。
夏天在哪里?夏天在冰箱里。打開冰箱,里面是各種各樣的冰糕,有草莓味的,有巧克力味的,有奶油味的,有香蕉味的……可是我最喜歡吃草莓味的。
夏天真美啊!我喜歡夏天。
小學記周記 篇2
我很喜歡溜冰,可是媽媽說不行,因為她怕我摔跤。我說:媽媽求求你了,我一定會認真學的,防止摔跤的,求求你了。在我的一番苦求下媽媽終于同意了。媽媽終于答應了。
我和媽媽來到濱河公園,我穿上溜冰鞋剛站上來就摔倒了,一屁股坐在地上,我勇敢的爬起來了,先扶著欄桿走,然后不用扶著了,我就能自己走了,我又漸漸的能夠跑了我大聲地叫媽媽:媽媽,我學會了溜冰,你看我多么厲害呀!一會兒都學會了!媽媽不服氣的說:很有什么好了不起的。就在這時我又摔跤,媽媽撲哧一聲笑了:哈哈,還是沒學會啊。我慚愧的地下了頭。
看似簡單的溜冰,其實隱藏著許多困難。
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小學記周記 篇3
除夕的下午,奶奶、大娘、媽媽和我坐在桌子前包餃子。
我還不會包,媽媽便教我,說:“雯雯,你看,把面片放在這兒?!眿寢屵呎f邊指了指手指和手掌中間,“然后,餡兒放在面片中央,不要太多,也不要太少。最后,把面片的兩邊往一塊一捏。好了,包好了!”我照著媽媽教我的包了一個,“不行,太扁了!”我自言自語地說,“還是再包一個吧!”于是,我把剛包好的餃子放好,又包了一個。“嗯,比上一個好多了?!蔽医o自己評價。我一連又包了四個,當包完第五個,我讓她們看了看我的“戰(zhàn)果”,大娘和奶奶都夸我包得好,只有媽媽說我包得餡有點多了。我聽了她們的評論,又包了一個,還特意給它加了一個漂亮的花邊。她們看了我包的這個餃子,都贊不絕口。漸漸地,我掌握了包餃子的技巧。在媽媽的指導下,我還包了兩個小“太陽”呢!大人們叫它“元寶”。不一會兒,和好的面團就被我們包完了,包餃子也就到此結束了。
通過包餃子,讓我懂得了:只要掌握了做事的技巧,用心去做,就會越做越好。
小學記周記 篇4
烤番薯,想必大家在大街小巷應該都看到過,也吃過吧。真正自己親手去把番薯烤熟應該就少之又少。趁這個寒假在外公家,我還真過了過癮。
于是我叫上表哥和表弟,正好他們也覺得無事可做,我們就一起去烤番薯了。我們拿了三個番薯,然后拿了一些紙盒子,就走進了烤火的房間。我們等啊等啊,終于到二十分鐘了,我迫不及待的想看看番薯烤得怎么樣。接下來發(fā)生的一幕讓我驚呆了,三個大小不同的番薯烤出來的結果都不一樣,表哥的那個最小烤焦了根本無法吃,而表弟的那個是最大的還有點沒熟,我的那個烤出來正好熟而不焦。
別看這簡單的烤番薯,其中還是有很多學問的,外公說:“烤番薯不能用明火烤,這樣烤出來只會是外焦內不熟。如果用火的余燼來煨,這樣烤出來的番薯才能夠香。
吃著自己烤的番薯,那個味道真叫好,心里美滋滋的。
小學記周記 篇5
幻燈片也就是PPT是老師們常用的一個軟件,每次老師在多媒體演示文稿時,我對幻燈片既好奇又產生了濃厚的興趣。
星期天,我把所有的作業(yè)完成了以后,我萌發(fā)了自己動手制作幻燈片的想法。我想了想做什么主題好呢?突然我看到爸爸在忙碌的身影,我想到父母為我的成長付出了很多。我就做一個關于感恩的幻燈片,以此來感謝父母吧!首先我在電腦上打開了PPT軟件,隨后我又打開了網(wǎng)頁,來搜索有關感恩的圖片。然后我將選中的圖片復制到PPT上面去。可是緊跟著出現(xiàn)了第一個問題,就是怎么從第一張轉到第二張PPT上去。這可怎么辦呢?我搞了好久,差點想放棄。可轉念一想,就這么一個小小的挫折就放棄了,我也太差勁了吧!這時剛好石陳杰來了,我趕緊問他會不會。他說好像是在PPT的窗口里點擊新建幻燈片,果然我按照這個辦法成功了。過了一會兒,幻燈片終于做好了。可是我在演示的時候,總覺得少了什么。我和石陳杰想了想,然后幾乎異口同聲地說——應該配上文字和音樂。說做就做,我在每一張圖片上配上文字,然后配上了主題音樂《感恩的心》。然后我又仔細的觀看了一遍,這一個幻燈片非常完美!耶!我終于大功告成了。我趕緊把爸爸媽媽拉了過來,讓他們觀看了幻燈片。他們夸獎了我,同時我從他們的眼中看到了感動。
通過這次制作幻燈片,我也明白了一個道理,那就是無論做什么事都要有耐心。
小學記周記 篇6
昨天下午,我和好幾個小朋友一起跟著爸爸媽媽去農場玩了。
在農場的大院子里,我們發(fā)現(xiàn)了好大一堆蘿卜,雖然蘿卜埋在沙子里,但是還是露出了新發(fā)的芽。也不知道是誰把蘿卜蹬出來了一個,我費了好大的功夫才給它埋上。杜昊陽說附近有養(yǎng)豬場,可是我們兩個卻沒有找到豬!后來,我們去了大門外的西蘭花地,好大一片西蘭花!剛剛鉆出來的西蘭花娃娃藏在葉子里,可可愛了!我們在麥地里放風箏,大大的蝴蝶風箏是馬梓毫的爸爸放飛的,我拉著風箏線的時候覺得挺自豪的!
一個人騎著自行車從農場一路到家,我好高興!真想有時間了再去一次農場!
小學記周記 篇7
一天早上,天灰蒙蒙的,大片大片的烏云在天空中舞蹈。小兔心里想:“天又要下雨了,可是和外婆約好要去看望她,怎么辦呢?”小兔思前想后,還是帶著雨傘出門了,因為她非常想念外婆。
小兔走到半路的時候,天空下起了傾盆大雨,她趕緊撐開雨傘。走著走著,忽然看見雞媽媽帶著小雞們在一棵大樹下躲雨。雞媽媽把小雞們緊緊地護在身子底下,生怕小雞們淋著了雨,多么偉大的媽媽呀!
小兔開動腦筋想到了一個好辦法,她對雞媽媽說:“你們等會,我給你們找傘去。”不一會兒,小兔手里拿著一堆蘑菇回來了。對她們說:“我給你們找來了特別的雨傘?!毙‰u們都開開心心地打著蘑菇傘,對小兔說:“謝謝你!”
小兔邀請小雞們一起去外婆家做客,她們歡天喜地地出發(fā)了,走過草地,跨過獨木橋,一邊欣賞著雨下的花草,一邊興高采烈地談天說地。這真是特別的一天啊!
小學記周記 篇8
星期一下午第三節(jié)課,老師對我們說“同學們,我們來做一個游戲吧”。我們一聽“做游戲”這三個字,心里十分高興,都大聲的回答“好”。老師說了一下游戲規(guī)則:1.每人一個生雞蛋。2.二十四小時不離身,保管七天,如果離開身體就會被淘汰。每天早上,四人小組長檢查,再把結果告訴大組長,然后大組長再告訴老師。
第一天,我用熟料袋把雞蛋裝起來。然后小心翼翼的放在口袋里,走到哪里,帶到哪里。有的同學沒帶,有的不小心破了,他們都被淘汰了。
第二天,我的雞蛋還是好好的但又有好幾個同學的雞蛋都爛了。
第三天,我就不那么幸運,雞蛋沒事,可是我忘了帶,所以我也被淘汰了。
這個游戲告訴我們不管做什么事,都要持之以恒。就像一位名人說的“只有強烈地堅持不懈地追求,他就能達到目的”。
最新小學夢周記
如何寫周記才能避免遇到困難呢?周記是一種記錄上一周所發(fā)生事件和自己情感的方式,在學校生活中,大家都有寫周記的經歷。寫周記是發(fā)現(xiàn)自己寫作潛力的有效途徑。欄目小編特地為您搜索了一篇關于"怎樣寫周記才能避免踩雷"的文章,希望能為您提供一些有用的信息和見解。希望您會喜歡它!
小學夢周記 篇1
時間飛逝,轉眼間一周的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人就以這學年的工作小結如下:
一、思想方面
俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更好地適應教育教學的改革浪潮。通過閱讀部分道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。
二、教育方面
這學年,本人擔任四年級班主任,班級人數(shù)較多,又一直面臨著新改科的實際。因此,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。平時積極參加校級教研活動,認真記錄好聽課筆記。在教學中,認真鉆研新大綱、把握教學的重點難點,積極開拓教學思路,試著把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)孩子的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重閱讀有關教育教學的書籍,并進行部分載錄和寫些心得體會。
三、紀律方面
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛孩子、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
四、業(yè)務方面
要想給孩子一杯水,首先老師得有一桶水。因此,老師就得不斷地學習、充電。我在教學之余,除了認真參加學校的業(yè)務學習外,還擠出時間去函授學習,力爭達到現(xiàn)在的教育教學要求。
以上小結,如有不妥,敬請領導同事批評指正。
小學夢周記 篇2
我校第二屆春季田徑運動會經過激烈的角逐,于4月3日在青島香港路小學落下帷幕。五年級四班獲得優(yōu)異成績。本次運動會分:定點投籃、仰臥起坐、立定跳遠、4×50米接力賽。在”定點投籃”比賽中,五年級四班的XX同學獲得第三名的好成績。在“立定跳遠”比賽中,五年級四班的XX,XXX,XX同學發(fā)揮自身的優(yōu)勢,分獲1、2、4名的好成績。在“仰臥起坐”比賽中,五年四班的XXX同學以自身的條件,創(chuàng)出佳績,分別獲得第2、4名的好名次。在“4×50米接力賽”中,由于五年級四班的隊員體力不支造成失敗。參加這次運動會的有8個班。五年級四班賽出風格,獲得了學校頒發(fā)的“文明風尚獎”。
小學夢周記 篇3
雖然我們九月份才開始安排行政的實習,由于開學各處室都比較忙的關系我這周一開始就在輔導室協(xié)助一些事情,其中讓我印象最為深刻的有兩件事,第一是我必須七點二十分到校,協(xié)助帶領著五、六年級的學生拿著「小一新生請跟我來」的牌子站在校門口,協(xié)助趕時間的家長帶領新生進教室。
到了第二天由于臺風的影響,風雨很大,但是因為答應過家長這周我們都有此項服務,所以我們還是不畏風雨的站在校門口迎接新生,所幸有我們的堅持,因為還是有少數(shù)的家長真的趕時間,必須將學生交給我們帶領!這周雖然都很早到校,做簡單的`舉牌事情,除了讓家長知道學校的貼心之外,也讓我知道這是屬于輔導室的一環(huán),否則我真的會認為這是屬于學務處呢!
第二件則是針對小一新生的座談會,這個座談會的目的主要是要讓小一新生認識全部一年級的老師以及校長和四大主任,然而讓新生認識的方式并不是單純的介紹之外,而是先利用投影的方式,將被介紹人的影子放大投影在白色布幕上,讓新生猜測影子后面人的體型、長相…等,這個方式可以讓新生留下非常深刻的印象,使一年級的小朋友們一下子就記住了學校各處室的主任及校長,故這周的輔導室見習讓我獲益不少!
小學夢周記 篇4
暑假里,爸爸媽媽帶我去福建水上樂園玩。
到了水上樂園,我換好泳衣,卻怎么也找不到合適的地方游泳,水不是太深,就是太淺。我在樂園里找呀找,找呀找,終于找到了一個好地方。那里的水由淺到深,是專門給不同高度的小朋友游泳的。我就找到一個適合我的地方,在那里游來游去,玩得特別開心。
媽媽因為不會游泳,在水里很害怕。于是我就想教她游泳。媽媽說:“好啊,我很愿意跟你學游泳?!庇谑牵蚁冉虌寢屧趺礃颖餁?。我讓媽媽先深深地吸一口氣,再把頭埋進水里,能憋多久就憋多久,再把氣慢慢地從水里吐出來。我數(shù)了一下,媽媽一共憋了八秒鐘。等媽媽學會憋氣以后,我就教媽媽怎么樣浮起來。先把雙手并攏,然后腿半蹲著向前一蹬,人就會慢慢地浮起來。媽媽按我說的做了,一會兒功夫她就浮起來了。我又叫她再蹬一次,我趁著她浮起來的時候,拿起她的腿做蛙泳后腿蹬的動作,按“收—翻—蹬—挾”的順序做了一遍,媽媽就站了起來,說她憋不住了。之后按我說的順序做了一遍又一遍,最后媽媽學會了后腿的蹬法。接著媽媽很快又學會了手腳并用和換氣。
慢慢地,媽媽會游一小段了,我很高興,我終于教會媽媽蛙泳了。我想:我學游泳的時候是游泳班里最小的一個,但現(xiàn)在我都可以當小老師了。我心里特別開心。
晚上,我還夢見自己教會了其它小朋友怎么蛙泳了呢!
小學夢周記 篇5
半夜,突然間烏云密布,電閃雷鳴,下起了傾盆大雨。清晨,由傾盆大雨慢慢的轉變成淅淅瀝瀝的小雨,空氣變得清新了許多,樹木的葉子也變得更加綠油油了。
醒來時,聽到了一陣陣“沙沙”的聲音,像悅耳的歌聲一般回響起來,聲音輕輕的、柔柔的,聽起來很舒服。窗外,一片片碧綠的“舞蹈家”在悠然的跳著舞,腰肢細微的擺動著,不是的與別的“舞蹈家”交織、合作,不時發(fā)出“沙沙”的聲響。那時,我真錯覺以為那“沙沙”的聲響是美妙的音樂,那細微的搖擺是動人的舞姿。
樹木揮動著她碧綠的雙手,輕輕地在風中舞動著,在雨中歌唱著,這是一副大自然的景象,這是大自然賜予的舞蹈與歌聲,它奏出了世界上最美妙的聲音,它跳出了世界上最動人的舞蹈。
我不禁沉醉于此中,細細的體會著這舞蹈帶來的滋味。沉醉,沉醉……那是自然的聲音,沒有樂器的附加,但卻能奏出最動聽的聲音。那是自然的舞蹈,沒有任何舞藝,但卻能跳出最優(yōu)美的舞蹈。
樹木的歌聲,風中的歌聲,最動聽的歌聲。
樹木的舞蹈,雨中的舞蹈,最優(yōu)美的舞蹈。
小學夢周記 篇6
昨天晚上,我和石榴到機關大院廣場賣東西。
我們先找了塊兒空地,鋪上報紙,上面擺著熒光棒、喜洋洋與灰太郎的卡和飛碟。廣場上有很多小朋友在玩耍,我想:這些東西能不能賣出去呢?過了一會兒,來了一個女孩,她說:“這個飛碟怎么賣?”我們說:“五塊錢,“便宜點吧?”我和石榴商量了商量,說:“四塊錢吧!”那個女孩就買了。我很高興,因為賣出了飛碟,這樣回家的時候會輕松點了。
又過了一會兒,來了兩個大姐姐,她們一下子買了六根熒光棒,給了兩塊錢。她們把熒光棒彎成圈兒,帶在手腕上,熒光棒發(fā)出的光芒很好看。剛開始看得人不少,也有幾個買的。后來天黑了,人們都回家了。我們就自己玩了起來,我們玩了一陣兒,天越來越黑,我們收拾東西就回家了。
賣東西使我懂得了爸爸媽媽賺錢很不容易,我們不要亂花錢。
小學夢周記 篇7
母愛包含著好多種味道。一個母親給孩子的種種味道會讓孩子學會堅強、學會忍耐、學會享受一切美好的東西。
一天,一道數(shù)學題把我搞得焦頭爛額,憑媽媽想盡一切辦法給我講解,我還是一臉迷茫。媽媽說:“就你這樣,還當幫干部呢?這句話傷了我的自尊心,于是,我振作起來,用盡自己的腦細胞,苦苦思考,最終解破了這道題,媽媽看見后比我還興奮在這件事情上,媽媽用諷刺的方式教我學會忍耐、發(fā)奮。這就是母愛的一種味道——酸!
甜,是母愛的另一種味道:它很輕柔,像一絲春風吹著茵茵小草。當媽媽抱著生病的我沖向醫(yī)院的路上,我就像一只鉆在母雞溫暖翅膀下的小雞。此時,我覺得媽媽就像一盞明燈照亮了我,讓我在黑暗的道路重見光明母愛的二種味道所表達的感情,凝結著母親對我們的一片愛心,包含著對我們的殷切希望。我們要珍惜這可貴的'味道,感恩母愛、感謝偉大的母親!
小學夢周記 篇8
今年暑假,我參加了武進日報社組織的童軍夏令營。在蘇州采香涇生態(tài)園,我度過了五天四夜的軍訓生活。這次夏令營鍛煉了我的意志力,加強了團結合作能力,還收獲了友誼。
夏令營的活動豐富多彩,有驚險刺激的鷹橋趣陣,勇往直前的勇攀高峰,望而生畏的指壓板,歡樂無比的水上世界……
一來到水上世界,我就被眼前的景象驚呆了。哇,好熱鬧啊!有波濤滾滾的漂流河、刺激的彩虹滑梯,寬闊的水池里許多人在嬉戲游泳,時不時的人工“傾盆大雨”更讓人們激動不已……我還沒欣賞完,教練就說:“快走了”。波濤洶涌的漂流河時不時向我們招手,我們被深深地吸引過去了。我和熊力銘迫不及待地坐上雙人游泳圈,沖在最前面,在我們無防備之心的時候,一個大浪撲面而來,“船”就翻個四腳朝天,我們興奮得哈哈大笑。接著又到了出浪口,一個氣勢洶洶的大浪像一匹脫韁的野馬沖過來,我們一下就被沖到十萬八千里了。“真刺激!”我在心中吶喊。我們玩上癮了,直到教練叫走了,我們才依依不舍離開了。
讓我感到最艱難的是第五天的徒步登山。當天早上8點,我們穿著迷彩服,戴著軍帽,提著水杯,頂著炎炎烈日,從營地出發(fā),要登上468米的穹窿山。才剛走到半山腰,我們就累得氣喘吁吁了。隊員們有的東倒西歪,有的坐下休息后就不想起來了,還有的大汗淋漓,連喝水的力氣都沒有了。這時教練鼓勵我們:堅持就是勝利!后來我們互相幫助,互相鼓勵,咬牙堅持到了最后。中午12點我們順利返回營地。
雖然我曬得很黑,但是我學會了:自己迭被子、洗衣服、包扎傷口,更收獲了友誼。離別的時候,大家都有點依依不舍。
小學夢周記 篇9
有一天,小紅要乘公交車去同班同學家玩。上車后,小紅看見車門旁的愛心椅子空著,就坐在上面。
她拿出一本漫畫書,津津有味地看了起來。過了一會兒,車到了下一站,上來了許許多多的乘客。坐在小紅旁邊的是一位白發(fā)蒼蒼的老人和一個年輕的男人。一位穿著花裙子的胖阿姨沒有座位。就站在小紅旁邊。小紅看了看這位胖阿姨,她想:阿姨肚子圓鼓鼓的,肯定是懷孕了,我應該把這個座位讓給她。想到這里,小紅連忙站起來對阿姨有禮貌地說:“阿姨,請坐我這個座位吧!”阿姨說:“謝謝你,不過我不累,還是讓你們小孩子坐吧!”小紅又說:“您都懷孕了,應該坐在這個愛心椅子上。”阿姨聽了,臉色大變,生氣地說:“小朋友友,我沒有懷孕,只是我肚子太大了。”小紅聽了,連忙說:“對不起,我看錯了,我還以為??”小紅不好意思的`低下了頭。
小學夢周記 篇10
昨天是家鄉(xiāng)趕集的'日子,正好是周六休息日,媽媽讓我們回家吃飯。在我們家鄉(xiāng)趕集的時候比過年還熱鬧,家家都有好幾桌客人。在我童年的記憶中,小時候最喜歡趕集了,有好吃的,好玩的, 還有馬戲看。已經有十多年沒有看過那么熱鬧的場面了。
吃過飯,和同事約好一起上街逛逛。大街上熱鬧異常,街道兩邊都擺滿了攤位,有服裝、日用品、各種飾品,每家都使出各種招數(shù)招攬顧客。人越來越多,從各個方向涌來,把街道擠得水泄不通 ,我們只能隨著人流往前走。我們走了一半,實在太擠了,決定回家。其實東西很便宜,一件衣服只要二、三十元,但質量也一般,所以也是看的人多,買的人少。雖然這樣,每年趕集的日子還是人很 多,大家也不是為了買東西而去的,好像形成了一種習慣,到了那一天,有時間的話大家都會聚在一起,聊聊逛逛。
小學夢周記 篇11
昨天,我到媽媽上班的工廠去掙錢。
我到了那里,馬上跟我的好朋友伍宏宇.徐俊飛一起去掙錢。老板娘說:“把鞋包穿上釘子,戴上帽子,就算完成一個。”我數(shù)了一下,一個鞋包一共要穿3個毛釘子,戴3個帽子。老板娘對我說:“你今天是新來的,我先做一個給你看,首先在鞋包的背面穿上釘子,你可以用筆的另一面,它有雙面膠粘著,粘一個帽子對著凸出的釘子一摁,就可以了?!蔽因湴恋卣f:“這有什么難的?!闭f著我飛快地做了起來?!拔也幌胱鲎詈笠幻毙睦锵胫揖惋w快做呀做,做了一個碼就叫雙旺阿姨來數(shù),一毛錢一雙。我第一次記錄了27雙,地二次記錄了82雙,我算了算一共109雙,那就是10元9毛。
一會兒到了中午,老板娘說:“休息了讓雙旺阿姨給你們發(fā)錢了。”我對雙旺阿姨說:“我再做一雙就可以領11元了。”我趕緊做了一個,啊!我拿到了工錢,太高興了,我對媽媽說:“掙了11元,真開心。
我通過這件事我知道了掙錢是多么的不容易,我要珍惜媽媽的錢,不能亂用。
小學夢周記 篇12
在我的童年里有一件事讓我現(xiàn)在想起來還久久不能忘懷,那就是我6歲時所做的一件傻事.
那天,6歲的我正再和小朋友玩捉迷藏,我們約好了在我家的院子里躲,因為我在這生活了十幾年,我對這里實在太熟悉了,每次我來找都會很快找到他們,為此我覺得特得意,就在上一次,輪到我的時候,曉華跑到院子里的一處角落,她蓋上一張草席,再躺下張裝死,她一動不動,裝得可真像啊!"哈哈,她怎么把兩只手放在草席上呢 實在太笨了.’’我故意不拆穿她,我慢慢的走過去,邊走邊說:"哎呀!怎么這么累呀!還是到那邊坐一坐吧!’’我剛要坐上去,只聽見曉華大聲求饒,我雖然早就已經知道了,但我還是裝作一臉驚奇,她向我不好意思地笑了起來,我在心里也開心得不亦樂乎.
這一次輪到玫青來找了,怎么辦 所有的地方他們已經藏過了,啊!有辦法了,我可以藏在我家的大水池里,里面只養(yǎng)了幾只小金魚.只見我屏住呼吸,像跳水運動員一樣跳入水中.開始時我還挺得住,但過了3分鐘后我就快挺不住了,最后,我好像一點知覺也沒有了,我努力想往上面喊人,但我已經出不了聲了.我在水中漸漸睡去,后來,我感覺有人扶起了我,把我送往醫(yī)院,為此,我還被媽媽罵了一頓.
從此以后,我再也不會做這種傻事了.但現(xiàn)在想起來,還覺得滿傻的.
最新優(yōu)秀小學生周記600字
很多老師都會要求學生寫周記,經常寫日記能夠提高我們的智力和判斷力,你是不是在苦惱周記總是找不到內容寫?我們花時間整理了最新優(yōu)秀小學生周記,歡迎閱讀并參考!
最新優(yōu)秀小學生周記(篇1)
XX年02月20日星期日天氣:多云
每次父親包餃子,兩手神秘地壹捏,餃子就出生了。所以,我總想試試手藝。
終于有壹天,我們吃餃子了,我和父親分工后,就開始了。我拿起壹張餃子皮,心想:為了讓餃子好吃,我得多放點餡。我便放了好多餡,雙手使勁壹捏,嘴里嘰咕著:“呵,餃子終于要在我得手中誕生了!”可是,我壹放在桌上就大叫起來:“哎呀!不好。”原來餡太多了,就像壹個吃得太多,撐飽肚子得小熊。父親聽了,隨口接上壹句:“咋了?”抬頭壹看,不禁笑了起來:“啊,哈哈!哈哈!”我輕聲說:“我這是第壹次做嘛!”
沒關系,吃壹塹,長壹智,下次放少些就是了。第貳次,我只放了壹點點,兩手壹捏,心想:這次皮沒破,壹定成功了。我高興地把餃子放在桌上。哎呀,它怎么像壹位發(fā)育不良,十分瘦弱得孩子壹樣,壹松手就趴在桌子上,別提有多難看了。
我連包了好幾個,不是象個皮球,就是個瘦子,歪歪斜斜躺在桌子上,真叫人掃興。我賭氣地大叫起來:“不包了,不包了,那么難?!备赣H看見了,就開導我說:“做任何事都不能半途而廢,不然你什么都做不好?!拔蚁敫赣H得話很有道理,就仔細看父親是怎么包得,想自己為什么包不好。學著父親得樣子,我又練習起來,功夫不負有心人,終于,壹只只餃子就像壹個個訓練有素得士兵壹樣豎立在桌子上。我歡快地叫著:“我成功了,成功了,終于成功了!”
餃子煮熟了,媽媽給我盛了壹碗,我津津有味地吃著自己親手包得餃子,心里真有壹種說不出得高興。
最新優(yōu)秀小學生周記(篇2)
啊!春天來了,每個生命都在尋找春天的足跡,我也脫掉棉襖,跑來尋找春天的足跡。看!那春天的代表—迎春花,開的多艷哪!有的展開了所有花瓣,摸上去滑滑的,又軟有嫩;有的才展開兩三片花瓣,像一個個舞蹈演員在翩翩起舞呢;有的還是花骨朵,掛在枝上像一個個黃燦燦的小燈籠;有的幾朵花挨在一起像在說著悄悄話,好看的很呢!迎春花的枝條像纖細柔軟的頭發(fā),一陣風拂過,像水波一樣上下蕩漾,一層一層向外蕩開,從側面看像一叢花海。再來看看春天的使者—樹。它雖然才長出嫩芽,但已經象征著春天是個生機勃勃的季節(jié)。樹枝上的小芽像個小娃娃一般,躲在“母葉”的身下,不敢露出頭來。但已經露出頭來的小芽在陽光的沐浴下,閃著晶瑩剔透的光芒。小草也拼命地生長著,摸上去滑滑的硬硬的,看上去尖尖的,在陽光的反射下,綠色的“小精靈”在葉片上跳來跳去,顯的虎虎有生氣。菊花姐姐也在陽光下生長著,在微風中舞蹈著,你看著它還在對你笑呢!周圍也被這樣的氣息感染了。小溪嘩嘩地流著,一邊跑還一邊唱著歌,小鳥也在枝頭聊著天,你一句我一句,聊的可開心了。小貓也舒舒服服躺在有太陽的草地上,有的瞇著眼;像在睡著覺;有的在草地上打著滾;有的圍著一片葉子左跳跳右跳跳;人們也脫下了那笨重的大衣,換上了輕盈的春裝。漸漸公園里早鍛煉的人多了起來,有的人在打太極拳;有的人在跑步;有的人在練劍;有的人在散步……。。室外活動的人也多了,有的在放風箏;有的去春游了。在春天陽光燦燦的時候公園里就能見到不少的把桌布鋪在草地上坐在上面曬太陽的人們。再往江邊走走,我看到天空上到處都是五顏六色的風箏,就像春姑娘在像我揮手,此時到處都是散步玩賞的人們,每個人臉上都是笑嘻嘻的,就好像暖暖的陽光可以照進每個人的心里。在春天里變化真多呀!我找到了春天的足跡! 小學作 文
最新優(yōu)秀小學生周記(篇3)
相信大家的特長是不同的。有的同學喜歡打乒乓球,有的同學喜歡唱歌,還有的同學喜歡彈琴……我非常喜歡打籃球。因為它不但可以鍛煉身體,而且還對我們有幫助。每天下午,我跟同學們拿著籃球興高采烈的沖向操場。
到這里,我們先練直線運球,接著練習三大步上籃。這些基本知識練完后,就去打比賽。
開始打了,對方發(fā)球,我站在一旁,隨時接他們傳過來的球。對方開始傳了,正好被我們隊員搶住,于是,對方把他圍的是水泄不通,他無法傳球,他一個手臂放左側,就這樣,貓著腰運著球,用力撞別的隊員,別的隊員是防不勝防,我們這個隊員突圍出去了。這時,他站在這里,用力一跳,一投球,只見籃球似箭一般地向籃筐飛去。嘿!進了。同學們都為他喝彩,他高興極了。
第二局開始了,只見隊員們都死死的守住一個地方,把球你傳我,我傳你,來去自如。忽然,有個同學來了個360度抱球旋轉,結果不能再運球了,他把球傳給了我,我用力一蹦,接住了球,就一只手放左側,用力頂著,快速跑到離籃筐很近的地方,猛然一投球,進了個空心。我們隊員連忙說;“好,好樣的?!蔽衣犃诉@句話,心里似喝了蜜一樣甜。
我們勝利了,都非常開心、高興,希望以后勝利都屬于我們的。
最新優(yōu)秀小學生周記(篇4)
這周周日,我和姑姑、媽媽準備去洛陽看望爺爺,因為媽媽不太認識路,所以用上了GPS導航儀。
我們把導航儀拿到了車上,我左擰擰,右轉轉,費了好大勁才把電源插上,然后又設定目的地,忙完了這些,我們就啟程了。
我們走了一段,發(fā)現(xiàn)導航儀沒有聲音,不能提前告知我們要走哪里,于是,我又打開“音量設置”把音量調大了一點,可還是沒用,我檢查了一遍導航儀的主機,上面也沒有什么音量開關之類的東西,這可怎么辦呢?
我反復的檢查導航儀的線路插口,發(fā)現(xiàn)有一條線誤插在了耳機插口上面,于是,拔下了那根線,導航儀終于開口了。
根據(jù)導航儀的導航,我們來到了一個十字路口處,可是導航儀指出的那條路正在維修中,這可叫我怎么辦才好?
在大家急中生智,“狗急跳墻”的潛力下,我們選擇了隨便走一條路,讓導航儀變一條路走,剛開始導航儀還沒有反應,過了一會兒,導航儀就變了一條路走,最后,我們終于根據(jù)導航儀的導航到達了目的地。
現(xiàn)在的科技還真是發(fā)達啊!
最新優(yōu)秀小學生周記(篇5)
一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們如同來到了一個嶄新的校園,即將開始新的征途。
在上個學期的學習和生活中,也曾遇到過困難,也有開心,但這都已成為過去,我會把它當成我這個學期的學習動力,擺在我面前的一切都是新的,我理解到了,上學期的不足。在新的學期要如老師在評語中對我所說的要掌握好,好的學習方法和好的學習態(tài)度,我也明白了,由于現(xiàn)實的殘酷,我們將不能在學習當中有一點點的馬虎,因為上學期的數(shù)學給我?guī)砹诉z憾,我會抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我的武器,整裝待發(fā),新學期的目標早已在我腦海中彩排。
長遠的目標是考上自己理想的大學,最近的目標是盡快跟上五年級的學習節(jié)奏,其實我的目標還有很多,也許不能一一實現(xiàn),但我會盡自己最大能力去做。當然我明白這一路不會是一帆風順,但它總會給我希望讓我黯然欣喜的時候,踏踏實實地學習,認認真真地對待校規(guī),班規(guī),堅決不做有損學生身份的事。
我這個學期一定要努力,不要辜負了老師和父母對我的期望!
最新優(yōu)秀小學生周記(篇6)
“盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了?!贝藭r,我完全可以用朱自清的話來表達自己的心情。哦天哪,我們盼望已久的雪終于下了!
雪像一位姍姍來遲的姑娘。她為了彌補遲到的過失,在天空中撒下了許多六個瓣的、晶瑩的雪花,而且一撒就撒個不停。剎那間,白雪已經給大地鋪上了威武的皚皚軍裝。“?!恕!恕毕抡n鈴好像一根棍子一樣把同學們從教學樓里趕了出來。同學們蜂擁而至,不約而同的往操場奔去。
雪天的操場,早已變得一片潔白。同學們有的打雪仗,打中別人的樂的合不攏嘴,被打的人則氣咻咻的團一個更大的雪球,進行反擊;有的堆雪人,一堆堆白雪在同學們凍得紅撲撲的小手下變成了一個個可愛的雪人;有的滑雪,在滑滑的地面上先是一聲尖叫,然后風馳電掣般的滑過去……課間,操場簡直成了個兒童樂園。
銀色的雪,藍色的天,真像一幅美妙的畫?!皳溥辍?“哦,又有名同學被滑溜溜的冰面把*和地面來了個親密接觸。雪好像下小了:本來紛紛揚揚的鵝毛大雪不知什么時候變了。她們有時像一位淑女,文雅而緩慢的落下;有時卻像一個頑皮的孩子,沖到別人身上。
我愛這一場奇異的雪!