學習之星演講稿
發(fā)布時間:2023-02-18 學習之星演講稿最新學習之星演講稿(合集5篇)。
在參加重要的演講之前。一定要提前準備好演講稿,獲得成功的前提就是要有一篇真知灼見的精彩的優(yōu)秀的演講稿,我們應該如何打磨自己的主題演講稿?我們向大家提供了學習之星演講稿,敬請您閱讀并收藏本文。
學習之星演講稿 篇1
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自xxx的xx,今天我要競選的是學習之星。
高爾基曾說過:“經(jīng)常不斷地學習,你就什么都知道,你知道的越多,你就越有力量。”學習于我,是恩師,更是摯友。學習于我,是興趣,而非責任。我享受攻破一道難題時的成就感,我享受在學習中的成長,我享受學習時忘記時間,忘記周遭的一切的充實。
學者之靜,心如止水,學者之動,動若脫兔。我就是這么一個學習者。課堂上的我思維是千變?nèi)f化,課后的我更偏向安靜的去思考。要競選學習之星,我也有過猶豫,因為我并不是這個校園里學習方面最優(yōu)秀的;但是,我還是毅然的想要來嘗試,因為我愛學習,會學習,樂學習。我想要把我在學習中的收獲和快樂分享給大家!
學習不是一種負擔。我們無需整天泡在書本里,牢牢把握好課堂的幾十分鐘遠遠好過課后使勁看書。大學,不再是像小學高中似的由老師監(jiān)督著,父母壓迫著的學習方式。更多的是自主學習,自由發(fā)揮的空間很大,選擇學習的空間也很大。我不會整天埋頭在書本里苦學,只是在課前等待上課的幾分鐘里預習一下書本知識,那樣不會在上課時跟不上老師的節(jié)奏,也不至于不知道老師在講些什么;課堂上跟上老師的思維,理解案例的分析,記一個案例比記很多知識點要容易很多;課后與老師多交流,共同討論上課時的疑點,共同討論怎樣在區(qū)隊營造好的學習氛圍,在一個好的學習氛圍里學習效率會更高。高效率的學習是我的心得,不占用過多的課外活動的時間,把效率提升到最高。而且我認為愛一個老師,愛一門課程,才會更加愛學習。所以我很愛我的老師,我會跟老師有一定的交流;我很愛我的課程,我會發(fā)現(xiàn)這門課程的美。
當然,作為一名學習之星,不應該僅僅只是局限于學習上的優(yōu)秀,更應該是全面發(fā)展的佼佼者。我雖然沒有達到佼佼者的程度,可是我在不斷的學習中,在努力的使自己變得更優(yōu)秀。
在課外時間,我會涉獵各方各面的知識。不局限于我們的專業(yè)知識,還會看一些其他的書籍,不斷的給自己充電。在學校參加自己感興趣的活動。例如演講賽。曾在演講賽中獲得了一等獎的好成績。我覺得,這些就是對我學習的肯定,但是更多的是在學習的過程中收獲的充實和快樂。
在入學之初,我就選擇加入了院學生會的外聯(lián)部,現(xiàn)任外聯(lián)部代理負責人。在學生會的工作過程中,我也在不斷學習。學習與人交際,學習管理能力,注意自己口才的鍛煉和培養(yǎng)。身邊值得我學習的人和事都很多,善于發(fā)現(xiàn)他人的長處,并取之己用,這是我的智慧。三人行,必有我?guī)熝?!只有不斷的學習才能不斷成長。
在生活中,我是一個活潑開朗的人,用我的樂觀和快樂感染著身邊的朋友。我愛學習,我也會影響周圍的朋友,帶著他們一起學習。我覺得一個好的學習氛圍不僅能提高我們的整體水平,也是我的學習的動力。
學習好比耕種,播種了可能沒有收獲,但是不播種必定沒有收獲。只要你去嘗試,去實踐,就會發(fā)現(xiàn),學習是一種樂趣,一種幸福,一個美好的過程。我一直都對自己說:“要么不做,要做就努力做到最好?!蔽覍ψ约旱娜松?guī)劃就是在不斷地學習當中度過的,在以后漫長的人生道路上,我會抓住每一次機遇。大膽挑戰(zhàn)、超越自我、堅實地走好人生的每一步。無論我遇到什么樣的阻礙和挫折我都會堅持下去。盡管取得了一些成績,但我知道自己在很多方面仍有不足,仍需繼續(xù)努力,抓緊學習。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,還有很多的知識需要學習。學習是沒有捷徑可走的,我選擇踏踏實實,一步一個腳?。?/p>
學者之靜,心如止水,學者之動,動若脫兔,宜靜宜動,學者之風。那將是我不懈的追求!
最后以一句話結(jié)束我今天的演講“終身學習,至死方休!愿共勉?!敝x謝。
學習之星演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
首先我很榮幸的有這個機會去競選學習之星。
高爾基曾說過:經(jīng)常不斷地學習,你就什么都知道,你知道的越多,你就越有力量。這句名言我一直銘記在心,它是我人生的導航標,是我開啟智慧大門的鑰匙??梢姡瑢W習對我們來說,是多么重要啊!不用我說,你們也一定猜到了,我要競選的是學習之星。我相信,我今天的演講,肯定會給我?guī)沓晒Α?/p>
我是迎秋里實驗學校的一名小學生。我十分熱愛學習。由于我的成績良好,每次測驗后,老師總會找我當同學們的小老師。當然,我沒有辜負老師和同學們的希望。每當判同學們的試卷時,我總會一絲不茍地,從不馬虎。因此,我成為了老師的小助手,同學們的好榜樣。好的學習成績必定得有好的學習方法,下面,就讓我想大家講講我的學習方法吧!我把學習分為三個階段:預習新知識、學會新知識和復習所學過的知識。
每當學習課文前,我都會認真的預習。我會把生字詞學會,然后,我會把課文讀熟,了解課文的大概內(nèi)容。遇到不會的,我會記下來,作為第二天聽講的重點。上課時,我會認真聽講,用心思考問題。由于前一天的預習,在課上,我很快地就學會了老實講的知識。當老師講到重點和我預習時遇到的難題時,我都會記在一個本上,這是我養(yǎng)成了愛做筆記的習慣。課后,我會認真完成作業(yè)。若有不會的題,我就會和同學或爸爸媽媽一起研究,如果實在不會,我就去問老師,直到完全明白。復習也非常重要。寫完作業(yè)后,我會把當天所學的知識再溫習一遍。這種學習方法,是我的學習成績一直都是很好。
但是,人無完人,金無足赤。我也有自己的缺點。不過,我會改正我的缺點,并發(fā)揚我的優(yōu)點,更加地完善自己。當上學習之星后,我會更加努力地學習,積極幫助同學,發(fā)揚同學之間團結(jié)友愛、互幫互助的精神!
老師,同學們,請相信我,我一定會做一個稱職的學習之星。讓我們共同努力,把咱們的班級創(chuàng)建的更加美好!最后,希望大家能投我一票,給我一個展示自我的機會!
謝謝大家!
這件事的成功,給了我無限的信心,我相信,我以后的未來,會更加美好!
學習之星演講稿 篇3
【學習才是最好的成長】
李凱俊
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家上午好,我是來自初一(4)班的李凱俊。很榮幸能夠被評為學習之星。
學習像一縷陽光,溫暖我的心靈;學習像一面旗幟,飄揚在我心中,陪伴我成長。可當初,我并不愛學習,只知道貪玩,荒廢了無數(shù)的時間和精力。一轉(zhuǎn)眼,我就是初中生了,十多歲的青少年。如果再不努力,再過幾年,我就成年了,沒有知識和文化,我拿什么來奮斗人生,拿什么來感恩父母、回報社會?
現(xiàn)在,在父母的督促下,在老師的教育下,我漸漸地愛上學習了。一明白學習的重要性,人的變化是很大的。我每天早早起床,背古詩,讀英語,一有空就做數(shù)學題,不研究所以然不罷休。周末別人把時間花在消遣,而我花在閱讀上。努力讓我思維變得更加敏捷,知識更加豐富,視野更加開闊,成績也上升非??臁W習讓我深深懂得,努力就有收獲,努力就能進步!
最后我向所有同學呼吁:讓我們一起攜手,迸發(fā)學習激情,一起成長吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
【活到老,學到老】
封雅柔
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我是初二(2)班的封雅柔,我很榮幸能夠被評為全校十佳學習之星。學習是我們獲取知識的主要辦法,通過學習,我們豐富了閱歷,開拓了視野,增長了能力。學習反映了我們的成長過程,我們看的書,從注音的故事,到復雜的散文,它讓我們的成長具體化,也更真實可感。都說:活到老,學到老。老人尚且如此,我們作為青少年,更應該努力學習。
在這里,我把我的學習心得和大家作個分享。
首先要制定好學習計劃。學習計劃就像學習之路的方向。明確學習計劃,就像找到方向,不至于迷失自我。
其次要保證強效的執(zhí)行力,要是你無法自律,那么你的計劃只是一紙空談。
最后要堅持不懈地向正確的方向前進。學習總會遇到坎坷,但你如果放棄就前功盡棄了。這時候一定要堅持,堅持,再堅持。要相信挺過風雨,終將見彩虹,我的演講完畢,謝謝大家!
學習之星演講稿 篇4
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫xxx,是xxx中心小學五年級一班的學生。今天我申報參加“博學之星”的評選。我是一名熱情開朗、樂觀向上的少先隊員,同時我也是一個快樂的女孩。因為這份快樂,使自己擁有了許許多多的好朋友;也因為這份快樂,讓我勇于面對各種困難,積極進取,奮勇爭先,在思想品德、文化學習和行為能力等各方面都有了很大的進步。
我熱愛祖國和人民,熱愛少先隊組織,積極參加少先隊的各項活動,在少先隊組織中發(fā)揮積極帶頭作用。從一年級至今,我連年被評為優(yōu)秀少先隊員,四好少年,多次被評為xx市優(yōu)秀學生。在20xx年2月3日我有幸作為優(yōu)秀少先隊員代表參加了xx市第五次少代會。
另外在各項競選活動中我都能得到同學們的廣泛支持和擁護。在學習方面,我自上學以來始終做到勤奮努力,好學上進,學習成績一直排在班級的前列。尤其是我的數(shù)學和語文寫作,更是我自信的源泉?,F(xiàn)在堅持閱讀是我每天必須的課程,通過閱讀也使我受益匪淺。
在平日得學習生活中我講文明懂禮貌,和同學之間團結(jié)互助、誠實守信。熱愛學習、善于思考、勤實踐,努力學好各門功課,積極參加各類課外活動,有一定的實踐能力和創(chuàng)新精神。積極參加體育鍛煉,有良好的衛(wèi)生習慣和心理素質(zhì),樂觀開朗、不怕困難、自尊自信、積極進取。
我們的成長離不開美育!我十分熱愛藝術(shù)。我的繪畫,陶泥制作和手工,多次在學校櫥窗中展覽。另外在每年藝術(shù)月活動中都有我的精彩表現(xiàn),并且多次代表學校參加各種比賽,屢屢獲獎。其中在20xx年全市藝術(shù)月活動中,我的繪畫作品《騎馬打仗》獲得一等獎,并且代表xx市參加山東省的評選,最終獲得山東省第x屆藝術(shù)展演二等獎。20xx年7月,我的陶泥作品《童》在xx市第xx屆中小學生藝術(shù)展演活動中,榮獲小學組美術(shù)作品匯展優(yōu)秀作品一等獎。
我也非常喜歡音樂,為了更好的提高自己的藝術(shù)素質(zhì),從三年級我就開始學習薩克斯。在課余時間積極參加薩克斯特長班的學習。我十分喜歡薩克斯,我每天都認真的去練習。目前已經(jīng)很熟練的演奏多首經(jīng)典曲目,例如:《紅星歌》、《蒙古情歌》、《同一首歌》、《天路》、《一剪梅》、《高原歡歌》、《小步舞曲》等等。值得一提的是在20xx年5月14日xx市藝術(shù)月活動展演中取得了優(yōu)異的.成績,并且在全市慶祝六一兒童節(jié)匯報演出中,和其他小朋友演奏了《蒙古情歌》和《紅星歌》,得到了入會領(lǐng)導和老師的高度評價。值得驕傲的是在所有的小朋友中我可是唯一的一名女生,那令人振奮的場面至今讓我激動不已。
以上是這幾年我在文藝方面取得的一點點成績,成績的取得當然離不開老師和同學們的大力支持,自己也因此多次被評為“博學之星”?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,正是自己多年來不懈的努力和對藝術(shù)的追求,才讓我取得了今天的成績。成績的取得也更加增強了我的自信心,讓我更加熱愛藝術(shù),優(yōu)異的學習成績和良好的藝術(shù)素養(yǎng)伴隨我健康快樂的成長。在今后的學習生活中我會戒驕戒躁,讓自己在藝術(shù)的藍天之上盡情翱翔!在今年的元旦聯(lián)歡會上,我一定還會把更加美妙的音樂帶給同學們!
我覺得,自己的表現(xiàn)和能力已經(jīng)具備了“博學之星”的基本條件,如果我能光榮當選的話,一定不會辜負大家的期望,再接再厲,跟大家一起去用自己的實際行動,創(chuàng)造更加美好、和諧的校園生活。
我的演講完畢,謝謝大家!
學習之星演講稿 篇5
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
閆**,今年xx歲,是劉井初一xx班學生。
在學習上,我刻苦努力,一絲不茍,作業(yè)字跡工整,成績優(yōu)異。這些都由于我良好的學習習慣,最優(yōu)化的學習方法。良好的學習習慣直接影響著每個學生的學習效果、學業(yè)成就,我做事總是從一點一滴做起,課前預習,找出不懂的問題,帶著問題在學習,課堂上專心聽講,看老師演示板書和動作,注意聽老師的講課和同學的回答,想老師所講的內(nèi)容,提出的問題及同學發(fā)表的意見,課堂上還特別喜歡質(zhì)疑問題、勤于思考,善于思考,課后認真完成作業(yè),作業(yè)時,認真審題,專心致志,獨立完成,自覺檢查。此外我尤其喜歡閱讀,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,我都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了我的眼界,同時也提高了我的寫作水平。
我還有一顆真誠的愛心,對于有困難同學,我總是伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻,從不計較個人得失。小小心靈裝滿了追求真善美的理念。另外,我還注意培養(yǎng)自己的組織和管理能力,當好老師的小助手,管理好班級,幫助老師做一些力所能及的事情。
作為班級的學習委員,我能夠堅持以身作則遵守學校的校紀校規(guī),老師不在時,主動維護好班級的紀律,對于不文明的行為敢于及時勸阻,并能每天堅持組織同學早讀,管理好早讀紀律。團結(jié)同學,熱心幫助學習上有困難的同學,在這方面,老師和同學都很認可,大家都夸我有同情心、有愛心。
由于我刻苦努力,勤奮學習,我成績優(yōu)異,在二年級語文寫字能力競賽,獲得一等獎,在學校組織的朗誦比賽中多次獲得一等獎。每學期期中、期末考試都名列前茅。
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”是我的座右銘,我最大的樂趣是每天都能學到新知識、新本領(lǐng)。
我今后要更加勤奮努力,要像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動,像雄鷹那樣奮勇拼搏,做一個對社會有貢獻、有價值的人!
希望大家能投我一票,謝謝!
延伸閱讀
競選學習之星演講稿模板3篇
幼兒教師教育網(wǎng)專題“競選學習之星演講稿”為你推薦以下內(nèi)容。
編輯從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《競選學習之星演講稿》,在我們面對馬上開始的演講時。好的演講稿都需要經(jīng)過反復修改和雕琢,演講應當要向聽眾傳遞自己的思考和見解,優(yōu)質(zhì)的主題演講稿都包含哪些好的內(nèi)容呢?敬請您閱讀并收藏本文。
競選學習之星演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
大家好!我是來自高二(1)班的XXX,擔任班長一職,這次有幸參加校園之星的競選活動,承載著老師的期望和同學們的支持,雖然我并不是所有學生中最優(yōu)秀的一個,但我有一顆積極向上、熱情奉獻的心,為了班集體的榮譽,為了鍛煉自己,我愿意站在這個舞臺上,愿意以自己微薄的力量去豐富我們的校園,用最美的笑臉去迎接初升的太陽。
自上了初中,我每天都很忙碌,學習、班集體、團委會,這些重任都得去兼顧,為了達到平衡,我總是像擠牙膏一樣從生活中擠時間,盡心盡責地去把它們做好,在這過程中,雖付出了很多,但卻從不后悔,在取得各項榮譽的同時,我總是把它藏在深處,因為我知道,成績只代表過去,只有不斷地進取,才不會落后于他人。
一直以來,我都堅信,人生的成功是建立在失敗之上的,沒有失敗,就沒有成功,所以我不害怕失敗,哪怕這一次不能入選,我也并不氣餒,畢竟我經(jīng)歷了,付出了,在某種意義上我也得到了,充實了。
最后,請你們?yōu)槲彝渡仙袷サ囊黄?,你們的支持是我永遠前進的動力,謝謝大家!
競選學習之星演講稿 篇2
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是五(3)班的學生楊**,擔任學習委員和紀律委員職務(wù)。首先,我很幸運能參加這次“學習之星”的評選。
高爾基曾說過:“天才出自勤奮?!彼匀胄R詠恚乙恢鼻趭^好學,上學期期末考試取得了“三個百分”的好成績。
我非常喜歡音樂、電腦和看書,之所以我喜歡看書,是因為書是知識的源泉。我從幼兒園開始就喜歡看一些簡單的故事書或童話書,上了小學,我讀的書更多了:《科學學習漫畫》、《海底兩萬里》、《小故事大道理》、《國家地理圖冊》、《昆蟲記》、《奧運百科》、《父與子》拼音版的《三國演義》和《水滸傳》我也讀了,了解了許多人物和故事;連家里的報紙我都經(jīng)常看,我了解的一些時事知識,經(jīng)常讓爸爸有些驚訝:“你怎么知道的?”我自豪地告訴他:“報紙上看的唄!”
我和同學們互相學習,互相幫助,同學們學習上如果有什么不懂的地方我很樂意幫助他們。我也很關(guān)心集體。我還認為一個人要養(yǎng)成良好的學習習慣。剛上一年級的時候,我做作業(yè)拖拖拉拉,有時做著做著還會走神,到吃晚飯時作業(yè)還沒做好,做其他事情也是這樣,非得爸爸媽媽三催五請。后來,在爸爸媽媽的幫助下,我試著讓自己在規(guī)定的時間內(nèi)完成規(guī)定的學習內(nèi)容,經(jīng)過一段時間的訓練,現(xiàn)在我做作業(yè)的速度快多了,我又有更多的時間可以讀書了!
如果這次我能有幸被評為“學習之星”的話,我將會以自己的實踐行動來證明大家對我的肯定。我相信只有謙虛和勤奮才能走上成功之路。
競選學習之星演講稿 篇3
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫xxx,是xxx中心小學五年級一班的學生。今天我申報參加“博學之星”的評選。我是一名熱情開朗、樂觀向上的少先隊員,同時我也是一個快樂的女孩。因為這份快樂,使自己擁有了許許多多的好朋友;也因為這份快樂,讓我勇于面對各種困難,積極進取,奮勇爭先,在思想品德、文化學習和行為能力等各方面都有了很大的進步。
我熱愛祖國和人民,熱愛少先隊組織,積極參加少先隊的各項活動,在少先隊組織中發(fā)揮積極帶頭作用。從一年級至今,我連年被評為優(yōu)秀少先隊員,四好少年,多次被評為xx市優(yōu)秀學生。在20xx年2月3日我有幸作為優(yōu)秀少先隊員代表參加了xx市第五次少代會。
另外在各項競選活動中我都能得到同學們的廣泛支持和擁護。在學習方面,我自上學以來始終做到勤奮努力,好學上進,學習成績一直排在班級的前列。尤其是我的數(shù)學和語文寫作,更是我自信的源泉?,F(xiàn)在堅持閱讀是我每天必須的課程,通過閱讀也使我受益匪淺。
在平日得學習生活中我講文明懂禮貌,和同學之間團結(jié)互助、誠實守信。熱愛學習、善于思考、勤實踐,努力學好各門功課,積極參加各類課外活動,有一定的實踐能力和創(chuàng)新精神。積極參加體育鍛煉,有良好的衛(wèi)生習慣和心理素質(zhì),樂觀開朗、不怕困難、自尊自信、積極進取。
我們的成長離不開美育!我十分熱愛藝術(shù)。我的繪畫,陶泥制作和手工,多次在學校櫥窗中展覽。另外在每年藝術(shù)月活動中都有我的精彩表現(xiàn),并且多次代表學校參加各種比賽,屢屢獲獎。其中在20xx年全市藝術(shù)月活動中,我的繪畫作品《騎馬打仗》獲得一等獎,并且代表xx市參加山東省的評選,最終獲得山東省第x屆藝術(shù)展演二等獎。20xx年7月,我的陶泥作品《童》在xx市第xx屆中小學生藝術(shù)展演活動中,榮獲小學組美術(shù)作品匯展優(yōu)秀作品一等獎。
我也非常喜歡音樂,為了更好的提高自己的藝術(shù)素質(zhì),從三年級我就開始學習薩克斯。在課余時間積極參加薩克斯特長班的學習。我十分喜歡薩克斯,我每天都認真的去練習。目前已經(jīng)很熟練的演奏多首經(jīng)典曲目,例如:《紅星歌》、《蒙古情歌》、《同一首歌》、《天路》、《一剪梅》、《高原歡歌》、《小步舞曲》等等。值得一提的是在20xx年5月14日xx市藝術(shù)月活動展演中取得了優(yōu)異的.成績,并且在全市慶祝六一兒童節(jié)匯報演出中,和其他小朋友演奏了《蒙古情歌》和《紅星歌》,得到了入會領(lǐng)導和老師的高度評價。值得驕傲的是在所有的小朋友中我可是唯一的一名女生,那令人振奮的場面至今讓我激動不已。
以上是這幾年我在文藝方面取得的一點點成績,成績的取得當然離不開老師和同學們的大力支持,自己也因此多次被評為“博學之星”。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,正是自己多年來不懈的努力和對藝術(shù)的追求,才讓我取得了今天的成績。成績的取得也更加增強了我的自信心,讓我更加熱愛藝術(shù),優(yōu)異的學習成績和良好的藝術(shù)素養(yǎng)伴隨我健康快樂的成長。在今后的學習生活中我會戒驕戒躁,讓自己在藝術(shù)的藍天之上盡情翱翔!在今年的元旦聯(lián)歡會上,我一定還會把更加美妙的音樂帶給同學們!
我覺得,自己的表現(xiàn)和能力已經(jīng)具備了“博學之星”的基本條件,如果我能光榮當選的話,一定不會辜負大家的期望,再接再厲,跟大家一起去用自己的實際行動,創(chuàng)造更加美好、和諧的校園生活。
我的演講完畢,謝謝大家!
最新勤奮學習演講稿合集8篇
成功時是從失敗的土壤中頑強生出,在我們面對馬上開始的演講時。那一定要寫一篇演講稿,好的演講稿往往成為演講者的得力幫手,有效引導聽眾,吸引聽眾的注意力,什么樣的演講稿吸引人?以下是由幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你整理的《勤奮學習演講稿 》,歡迎學習和參考,希望對你有幫助!
勤奮學習演講稿 (篇1)
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
早上好!
今天我國旗下講話的題目是《勤奮學習,收獲成功》。伴隨著雄壯的義勇軍進行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個充滿希望的新學年開始了。
開學已一周,老師和同學們都恢復了有規(guī)律的學校生活,面臨中考的初三的學生們,新學期增設(shè)了晚自習,大家是否感覺到晚自習的開設(shè)是各級領(lǐng)導給予初三學生的最大福利。晚自習畢竟是只在東外、南師附中這些名校才擁有的待遇。雖然開學只一周,老師們已感覺到初三的學生干勁十足,特別是晚自習中沒有享受到8點到9點提優(yōu)補缺的部分學生,擔心每晚少一節(jié)課,害怕和優(yōu)生的差距越來越大而自己回家后倍加努力。俗話說“良好的開端是成功的一半”,希望我們每一位上元學子都及時調(diào)整最佳的學習狀態(tài),讓自己的學習生活恢復正軌,勤奮學習,繼續(xù)迎接接下來的挑戰(zhàn)。
古語說:“天道酬勤,勤能補拙?!边@是一個人成功的自然規(guī)律,也是對于勤奮學習的重要性的最好解釋。同學們也許都知道,能夠爬上金字塔的只有兩種動物,雄鷹和蝸牛。如果說雄鷹的成就是天生才華,那么蝸牛的成功則是不舍毫末,持之以恒的勤奮。中國古代著名書法家顏真卿曾經(jīng)寫過:三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。顏真卿是這樣說的,也是這樣做的,正是靠著勤奮,他才成為中國古代一流的大書法家。晉代車胤孫康囊螢映雪,終成飽學之士.祖狄聞雞起舞,方能報效國家。古今中外無數(shù)例子都告訴我們:要想實現(xiàn)追求的目標,必須踏踏實實從勤奮做起?!皹I(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨”。勤奮學習,是我們作為一個學生應該做好的本職工作,也是我們在學習上取得成功的必然要求。
同學們,我們正處在一個飛速發(fā)展的社會,讓我們努力學習,用學問把自己武裝起來,因為,給自己最好的禮物是學習,同時也是給老師、給父母最好的禮物!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
勤奮學習演講稿 (篇2)
尊敬的各位領(lǐng)導,老師,親愛的同學們:
大家好!
我來自xx市xx區(qū)xx中初一x班,我有一個響亮的名字——xxx,她昭示了我的理想是安步成長,飛揚青春,歌唱未來?,F(xiàn)在的我是班級朗誦協(xié)會……xx青年報和xx晚報小記者還是……
媽媽說我小時候眼睛特比特別清澈笑聲特別爽朗,那是我對未來充滿了甜蜜的憧憬和期望,我渴望自己長大了能成為一個歌唱家或者一名光榮的人民音樂教師,把美好的歌聲帶給人們和傳遞給可愛的弟弟妹妹和孩子們。
為了實現(xiàn)愿望,我以書為友,將自己置身于浩瀚的書的海洋,從中求取知識,汲取力量,不斷地充實自己,提高自己,完善自己。為了實現(xiàn)愿望,我堅持練聲聽曲和小提琴……
我熱愛歌唱,熱愛生活,熱愛學習,從不把學習當成一件苦差事,無論是哪一門科目,我都樂在其中。學習中有了困難,從不會壓垮我,我會從失敗中吸取教訓,在哪兒跌倒在哪兒爬起來。記得上一次,一次英語考試中,我竟得了“B”!我非常傷心,但我并沒有氣餒,而是認真分析了考試失利的原因,從此,我下了狠勁兒學習英語,訂了英語學習報刊,堅持朗讀,認真請教老師,終于,在以后的幾次測驗中,我都得了90分以上,我非常高興,學習起來更加帶勁了。當然,學習中有了成功,我也從不驕傲,我會從成功中汲取經(jīng)驗,從不會沉醉于喜悅之中而一蹶不振。學習是一個很好的歷練過程,在學習中,我汲取了許多寶貴的財富。學習中,我每次總是給自己定一個小小的目標,并朝著這個目標不斷努力,一旦到達一個目標,又會朝著下一個目標邁進。就這樣,一步一個腳印,踏踏實實的走下去,最終我必將取得更加優(yōu)異的成績。
但我絕不是一個“書呆子”,只知道“啃”書。在假期里,我也會搞一些我喜歡的活動,如繪畫,打羽毛球,跳繩,練琴等。做到學習娛樂交替進行。在學校里,我熱愛集體,熱愛勞動,樂于助人,同學有困難總是幫助他們解決。我的行為得到了老師和同學們的一致認可。
在家里,我主動幫家長做家務(wù),不惹父母生氣,經(jīng)常與父母談心,主動看望孤寡老人,因此,鄰里們總夸我是個懂事的好孩子。
“十佳中學生”,多么光榮的稱號啊!如果我能入選,我一定會繼續(xù)努力,勤奮學習,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點。即使不能,我也不會泄氣,因為我有理想和激情,壯志和勤奮是我們最青春靚麗的顏色,同學們讓我們共同努力,展望美好的未來吧!
我的演講完畢,謝謝大家。
勤奮學習演講稿 (篇3)
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
開學已經(jīng)是一段時間了,不知道大家的這段時間學習是怎么樣呢,是不是有自己的收獲呢,今天我想講的是我們要去珍惜我們的時間,勤奮的學習,認真的做好初中應該做的事情。
時間是寶貴的,每一分每一秒都是在我們初中三年里為數(shù)不多的,可能有的同學是覺得三年很長,但是仔細想想,我們小學的六年不是更長嗎,但是你回想下,就會發(fā)現(xiàn)小學我們過得真快呀,一下子就到初中了,更何況我們到了學校里面也學習了一段時間了,其實我們的時間并不多了,三年很短,我們更是要珍惜起來,去把我們的基礎(chǔ)給打好,認真的去學習,不要辜負了這三年的光陰。
時間不等人,我們現(xiàn)在在這里,時間也是一分一秒的過去了,并不會說我們沒做完作業(yè),沒認真聽到老師講課,我們還能回到當初的時間去,雖然我們還可以補作業(yè),還可以復習,但是如果我們當初的時候認真點,那不是珍惜了時間嗎,就不會浪費那么多的時間來補了,而是可以從容的學新的東西,我想我們初三的哥哥姐姐們是最有感觸的,畢竟明年就要中考了,也是更加的明白時間多么的重要,而我們初一初二的同學們,同樣也不能浪費時間,不能讓時間白白流逝了,而是要抓緊,要讓我們珍惜好,去學習。
我們可能覺得,浪費一點也沒事,可是勤奮學習是可以變成一種習慣的,當你習慣了去珍惜時間,去好好的把握時間,去認真學習的時候,你學的更多,也會漸漸的學的更快,而如果浪費了的話,到時候可能就會后悔,當時的自己沒有努力,才會造成而今自己要很努力的去補,而不是很從容的學習,或者學到更多。
每個人的時間都是一樣的,有的同學成績好,有的同學成績不好,我覺得很大原因就是我們沒有珍惜我們的時間,覺得時間很多,如果我們緊迫點,如果我們認真的用好我們的時間,那么我們完全是可以成績更好,也能學到更多的東西,讓自己的基礎(chǔ)更加的牢固。在這里我也是想呼吁我們的同學,要勤奮的去學習,把我們的時間把握好,而不是浪費掉了,用在沒有用處的地方,像游戲,玩鬧,或者上課不認真聽課等等。
讓我們一起把握我們的時間,認真的去學習,我想我們一定可以更進一步的,同學們,我們一起努力吧,一起珍惜我們的時間。
勤奮學習演講稿 (篇4)
同學們,大家好。天我想和大家談一談“勤奮”這個話題。
每個人都希望自己聰明,長大后能成才,但聰明人不是你想當就當?shù)模仨毥?jīng)過勤奮的努力。你想出國留學,就得學好外語,怎樣學好外語呢?就得早上讀,晚上背,勤奮學習;你想當名體操健兒,怎樣當呢?就得堅持體育鍛煉,勤奮聯(lián)系;你想當一名科學家,怎樣當呢?就得多看百科書記,拓寬視野……
總之,無論你想干什么,不勤奮是根本實現(xiàn)不了的。我國古代著名橋梁專家茅以升就是個典型的例子。
茅以升童年時,天天早上都自覺地站在河岸邊,背誦古詩文。身邊風帆來往、漁歌陣陣,他都視而不見,充耳不聞,完全沉浸在知識的海洋中。這樣日長天久,茅以升背了許多古詩詞,同時也錘煉了自己的記憶力。一天,他爺爺抄寫古文,茅以升就在一旁默記,等爺爺擱下筆,他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來。爺爺高興地說:“好,好,熟能生巧!”
還有一次,茅以升看到有一篇文章把圓周率的近似值寫到小數(shù)點后100位,于是,他一節(jié)一節(jié)地來記這串長數(shù):14,15,92,65,35,89,79,32……盡管很難記,但茅以升勤奮努力,終于背了下來。
同學們,茅以升長大之后,之所以能成為我國著名的橋梁專家,不正是因為他的勤奮嗎?他之所以那么聰明,不也是因為他的勤奮嗎?
由此,我想到:人的智商本都一樣,只不過有的人更勤奮,所以才能出類拔萃,如果一個人不勤奮的話,再聰明的大腦也會變得遲鈍。
同學們,現(xiàn)代社會是一個充滿競爭的社會,我們只有勤奮努力,刻苦學習,讓自己更聰明,才能跟上時代的步伐。
我的演講完了,謝謝。
勤奮學習演講稿 (篇5)
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
我演講的題目是《珍惜今天,勤奮學習》。
有人說:人的一生有三天:昨天,今天,明天。這三天組成了人生的三部曲,。但我說,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。
樂觀的人,喜歡憧憬明天的美好;悲觀的人,總擔心明天發(fā)生什么不測。但生命的內(nèi)涵只在于今天。生命是寶貴的,它是有一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過眼云煙,再也無法挽留,如果在昨天,你取得了一點成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那么,你就永遠陷進了昨天的泥潭。同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐"今天"這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風景。趁著明天還未到來,我們就應抓住今天,這樣等待著你的才會是果實累累的明天。
我們不應該在昨天尋覓什么,也不應該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時間里努力學習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現(xiàn)明天崇高的理想。
在這一天快要結(jié)束的時候,大家應當認真反思你在這一得的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間。老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課在上自習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉在家中做作業(yè)時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光在周末,你是否因為貪玩兒而無暇顧及書本。
同學們,學習是一條漫長而艱苦的道路,我們不能靠哀嘆昨天,也不能靠夢幻明天,只有惜時如金,認真利用現(xiàn)在的每一份每一秒,努力學習,才能意氣風發(fā)。
聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。
一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天!朋友們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
勤奮學習演講稿 (篇6)
各位老師同學:
早上好!
我是一名普通的初中生,但是我很快樂,也相信“勤奮”是我所要堅持的原則。
從小,媽媽告訴我,勤奮可致富,奮斗方有為;后來,老師告訴我,“學而不厭”才能“水滴石穿”;現(xiàn)在,我明白了,辛勤勞動、艱苦奮斗是光榮,好逸惡勞、驕奢淫逸是恥辱。
茹貝爾說:假如你是一個窮人,你應該用你的操守來維護你的名譽;假如你是一個富翁,你應該用你的慈善來維護你的名譽;我說:假如你是一個學生,你應該用你的勤奮來維護你的名譽!
書山有路勤為徑,學海無涯若作舟。
難忘在上小學五年級的時候,為了練習鋼琴,我的手指磨破了,連寫字都很困難。但是因為我的努力,我代表學校參加的才藝比賽獲得了一等獎,為學校也為自己獲得了好的榮譽。
難忘小學六年級的時候,我沒日沒夜的學習奧數(shù),為了思索出一道難題,無數(shù)個夜晚我挑燈夜讀到凌晨兩點,為了考好奧數(shù),有無數(shù)頓的午飯忘了吃,終于,皇天不負有心人,在奧數(shù)比賽中,我獲得了驕人的成績,捧回了沉甸甸的獎杯。
成功是短暫的,而勤奮卻在人類的歷史星河中長存。
夸父追日,不覺不休;精衛(wèi)填海,夜以繼日;愚公移山,歲歲年年;大禹治水,水不治,誓不把家還!頭懸梁,錐刺股,鑿壁偷光,勤奮不止。寶劍鋒從磨礪出,梅花仙子苦寒來!
看看當代中國,從百廢待興到全面小康;從一窮二白到國富民強,西氣東輸,南水北調(diào),申奧的成功,wto的加入,奧運會的成功舉辦,乃至神七的飛天,哪一樣靠的是守株待兔,紙上談兵?看看當代學子,那些走進北大清華,跨入劍橋牛津,那些術(shù)有專攻、學有所成的金榜題名者是誰?而那些天生并不愚鈍,但老是命運不濟,老是怨天尤人的落榜者和失意者又是誰?
同學們,別在網(wǎng)絡(luò)游戲的天地間徘徊,別再癡迷于爸爸的富有媽媽的溺愛,別再以“小皇帝”“小公主”的名義重復那并不時髦的衣來伸手、飯來張口;別整天為了謝霆鋒而發(fā)瘋,為了周筆暢而歡暢。
同學們,父母給予了我們寶貴的生命,讓我們用勤奮為他鍍上尊貴,鍍上榮耀,鍍上無悔的抉擇,鍍上崇高的快樂!
朋友們,當我走下演講臺的時候,我可以不要熱烈的掌聲,也可以不要光榮的桂冠,但我要你們永遠記住:你是勤奮的,你就是快樂的。
將勤奮進行到底吧,謝謝大家!
勤奮學習演講稿 (篇7)
尊敬的老師,親愛的同學們:
我是一名正在就讀初中×年級的中學生,既無淵博的學識,也無豐富的閱歷。然而,在我快樂的生活中,在我人生的字典里,我始終堅信著這樣兩個字:勤奮。
從小,媽媽告訴我,勤奮可致富,奮斗方有為;后來,老師告訴我,“學而不厭”才能“水滴石穿”;現(xiàn)在,我明白了,辛勤勞動、艱苦奮斗是光榮,好逸惡勞、驕奢淫逸是恥辱。
茹貝爾說:假如你是一個窮人,你應該用你的操守來維護你的名譽;假如你是一個富翁,你應該用你的慈善來維護你的名譽;我說:假如你是一個學生,你應該用你的勤奮來維護你的名譽!
書山有路勤為徑,學海無涯若作舟。
難忘在上小學五年級的時候,為了練習鋼琴,我的手指磨破了,連寫字都很困難。但是因為我的努力,我代表學校參加的才藝比賽獲得了一等獎,為學校也為自己獲得了好的榮譽。
難忘小學六年級的時候,我沒日沒夜的學習奧數(shù),為了思索出一道難題,無數(shù)個夜晚我挑燈夜讀到凌晨兩點,為了考好奧數(shù),有無數(shù)頓的午飯忘了吃,終于,皇天不負有心人,在奧數(shù)比賽中,我獲得了驕人的成績,捧回了沉甸甸的獎杯。
成功是短暫的,而勤奮卻在人類的歷史星河中長存。
夸父追日,不覺不休;精衛(wèi)填海,夜以繼日;愚公移山,歲歲年年;大禹治水,水不治,誓不把家還!頭懸梁,錐刺股,鑿壁偷光,勤奮不止。寶劍鋒從磨礪出,梅花仙子苦寒來!
看看當代中國,從百廢待興到全面小康;從一窮二白到國富民強,西氣東輸,南水北調(diào),,奧運會的成功舉辦,乃至神七的飛天,哪一樣靠的是守株待兔,紙上談兵?看看當代學子,那些走進北大清華,跨入劍橋牛津,那些術(shù)有專攻、學有所成的金榜題名者是誰?而那些天生并不愚鈍,但老是命運不濟,老是怨天尤人的落榜者和失意者又是誰?
同學們,別在網(wǎng)絡(luò)游戲的天地間徘徊,別再癡迷于爸爸的富有媽媽的溺愛,別再以“小皇帝”“小公主”的名義重復那并不時髦的衣來伸手、飯來張口;別整天為了謝霆鋒而發(fā)瘋,為了周筆暢而歡暢。
同學們,父母給予了我們寶貴的生命,讓我們用勤奮為他鍍上尊貴,鍍上榮耀,鍍上無悔的抉擇,鍍上崇高的快樂!
朋友們,當我走下演講臺的時候,我可以不要熱烈的掌聲,也可以不要光榮的桂冠,但我要你們永遠記?。耗闶乔趭^的,你就是快樂的。
同學們,大家好!今天我想和大家談一談“勤奮”這個話題。
每個人都希望自己聰明,長大后能成才,但聰明人不是你想當就當?shù)?,必須?jīng)過勤奮的努力。你想出國留學,就得學好外語,怎樣學好外語呢?就得早上讀,晚上背,勤奮學習你想當名體操健兒,怎樣當呢?就得堅持體育鍛煉,勤奮聯(lián)系你想當一名科學家,怎樣當呢?就得多看百科書記,拓寬視野,總之,無論你想干什么,不勤奮是根本實現(xiàn)不了的。我國古代著名橋梁專家茅以升就是個典型的例子。
茅以升童年時,天天早上都自覺地站在河岸邊,背誦古詩文。身邊風帆來往、漁歌陣陣,他都視而不見,充耳不聞,完全沉浸在知識的海洋中。這樣日長天久,茅以升背了許多古詩詞,同時也錘煉了自己的記憶力。一天,他爺爺抄寫古文,茅以升就在一旁默記,等爺爺擱下筆,他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來。爺爺高興地說:“好,好,熟能生巧!”
還有一次,茅以升看到有一篇文章把圓周率的近似值寫到小數(shù)點后100位,于是,他一節(jié)一節(jié)地來記這串長數(shù):14,15,92,65,35,89,79,32,,盡管很難記,但茅以升勤奮努力,終于背了下來。
同學們,茅以升長大之后,之所以能成為我國著名的橋梁專家,不正是因為他的勤奮嗎?他之所以那么聰明,不也是因為他的勤奮嗎?
由此,我想到:人的智商本都一樣,只不過有的人更勤奮,所以才能出類拔萃,如果一個人不勤奮的話,再聰明的大腦也會變得遲鈍。
同學們,現(xiàn)代社會是一個充滿競爭的社會,我們只有勤奮努力,刻苦學習,讓自己更聰明,才能跟上時代的步伐。
勤奮學習演講稿 (篇8)
老師們、同學們:
大家早上好!
今天,我國旗下講話的主題是“珍惜時間,勤奮學習”。本周是第八周,轉(zhuǎn)眼間新學期即將過半,第十周我校三個年級的學生將要參加期中考試,回首過去的兩個月,不知道同學們校園生活是否過得充實?學習收獲是否讓人滿意?
“珍惜時間”是一個古老永恒的話題,常言道“一寸光陰一寸金”。時間是公平的,慷慨的,但它又是不公的,吝嗇的。它給勤奮刻苦的同學帶去優(yōu)異的成績與成功的喜悅;卻給懶惰散漫的同學留下尷尬的低分和失敗的痛苦。前一階段,我巡視校園時常常看到或聽到一些不和諧的現(xiàn)象:早讀課上,大多數(shù)同學能早早來到學校,到班看書學習,但也有極少數(shù)同學遲到或到校后抄襲別人作業(yè):課堂上,別人都能認真聽講、記筆記,但也有一些人在做與課堂教學無關(guān)的事情甚至睡覺;回家后,大多數(shù)同學能抓緊時間復習,按時完成老師布置的作業(yè),但也發(fā)現(xiàn)有的同學放學后不按時回家,去一些未成年人不該去的場所或沉迷手機游戲中,不能按要求完成老師布置的作業(yè)。不知不覺中,許多寶貴的時間從我們的身邊溜走。我真誠的希望同學們都成為惜時如金的人,在這有限的時間里,有計劃、有目標、有重點、有步驟地踏踏實實地學習,時時進步,天天有進步,力爭取得讓自己滿意、讓家長滿意、讓老師滿意的學習成績。
這里,我想同學們提兩點建議:第一,要抓緊時間,善于合理地支配時間。一天六、七節(jié)課下來,是挺累的,課余時間及放學以后,適當放松是必要的。但是,我們千萬能因為貪玩把學習玩忘了,把“作業(yè)”玩沒了。課余時間十分寶貴,一門心思去玩,實在可惜。我們對于自己的學習要心中有數(shù),要有計劃,并嚴格執(zhí)行計劃,合理支配時間,要有毅力。第二,還要學會擠時間。珍惜時間的人,都是會擠時間的。我們要養(yǎng)成好習慣:就是再忙,今天應該完成的學習任務(wù),絕不能拖到明天,做到“今日事今日畢”。
同學們,只有珍惜時間,我們才能掌握更豐富的知識;只有珍惜時間,我們才能擁有美好的未來。
同學們,讓我們珍惜時間,勤奮學習,去迎接一個又一個新的挑戰(zhàn)。用勤奮的汗水改變我們的命運,用勤奮的夢想創(chuàng)造出我們每個人的奇跡,用勤奮的精神譜寫出我們每一位同學最燦爛的輝煌人生。還有半個月的時間就要期中考試了,時間對我們來說,顯得尤為寶貴。我們不但要知道時間的寶貴,還要學會科學合理的利用每一分每一秒。也許在前一次的學習考試中,你沒有取得優(yōu)異的成績,但不要氣餒。要相信自己,一份耕耘,一份收獲。
我的講話完了,謝謝大家!