土耳其地震感人故事：2023年土耳其地震作文素材

2023年2月6號，從國際看到新聞，知道了土耳其發(fā)生大地震，損失極大。雖然地震無情，但人有情，在這次地震中也發(fā)生很多令人感動的故事。今天幼兒教師教育網小編也整理土耳其地震感人故事，以此作為寫作為素材內容。

2023年土耳其地震作文素材-中國身影

1、中國首支社會救援力量公羊救援隊8人，前往土耳其震中救援

中國首支社會救援力量公羊救援隊，于北京時間2月7日上午，派遣第一支國際城搜救援隊由杭州基地出發(fā)，趕赴士耳其此次地震受損最嚴重的災區(qū)。預計最快將于土耳其當?shù)貢r間8日抵達。--半月談

作文寫作角度:救援力量、國際救援

2、直擊土敘地震災區(qū)現(xiàn)場:強震已致一耳其敘和亞超2.1萬人遇難。

土耳其南部靠近敘利亞邊境地區(qū)當?shù)貢r間2月6日凌晨發(fā)生強烈地震，截至當?shù)貢r間2月10日凌晨，土耳其強震已造成土耳其和敘利亞兩國逾2.1萬人。救援“黃金72小時”已過，被困人員生還的可能性。正在下降。--海南廣播電視總臺

作文寫作角度:地質災害、生命無常、珍惜生命。

2023年土耳其地震作文素材-土耳其地震感人故事

3、土耳其大地震下的一對姐弟

7歲的姐姐瑪麗亞姆為了保護弟弟頭部不受傷，硬是用胳脯堅持了17個小時，人類的耐受極限在哪兒，恐怕是內心的堅持吧。姐姐心中有保護弟弟的念頭，才會有這么久的堅持。

"救我出去吧，我愿意為你做任何事?！?歲的姐姐對救援人員低聲呼喊，"救救我，我愿意做你的仆人。"7歲的姐姐懂得真多，知道活下去最重要。所以，才會說出只要活下去做仆人都愿意的話。

作文寫作角度:永不放棄、堅強、努力。

4、土耳其大地震中的媽媽

一位臨產邊緣的孕婦，被困在廢墟的縫隙里。一身上蒙著一層塵土沙石，睜眼只能看到一個透著光的小洞，耳邊是挖機持續(xù)地轟鳴。 費盡全身的力氣，她的呼救聲終于被聽到。"在救援人員的幫助下，她拖著虛弱的身體，強忍著渾身的疼痛，生下了孩子。"滿目瘡痍的碎石堆里，剛從母腹中出生，赤裸著身體的小嬰兒被人抱出緊急送醫(yī)，可母親確走了。

作文寫作角度:母愛、偉大、希望、廢墟中的新生等。

精選閱讀

地震中的感人故事作文系列

幼兒教師教育網主題閱讀推薦：“感人作文”。

寫作是一種敘述事物和感情的方式，作文有利于保存，可以留下一些回憶。拿到作文題，不要急于下筆要細細思考題目要求和寫作思路，怎么樣才能寫出好作文的精髓呢？或許"地震中的感人故事作文"是你正在尋找的內容，希望本文能給您提供借鑒！

地震中的感人故事作文【篇1】

醫(yī)生護士成為最后逃生的人

都江堰人民醫(yī)院醫(yī)生鄒建文回憶起５月１２日下午那驚心動魄的一幕，仍然心有余悸。

當時，１名護士、１名麻醉師，包括鄒建文在內的５名醫(yī)護人員正在４樓手術室為患者楊某做闌尾切除手術。剛剛成功切除闌尾，地面突然強烈震動起來，“砰！”一聲巨響，手術室的空調機應聲倒地，燈突然熄滅，手術室立刻陷入一片黑暗之中。出于本能，醫(yī)生們伏在手術臺上，空氣中彌漫著令人窒息的緊張氣息，但沒有一個人丟下病人獨自逃生。幾分鐘后，震感減輕，醫(yī)生們站起身來，在應急燈的照耀下，用了大約半小時時間，為病人完成了手術，并抬著病人走出大樓，成為這棟樓中最后逃生的人。

“病人在，醫(yī)生在。這是我們的職責?！编u建文說。地震發(fā)生后，成都市各家醫(yī)院都在最短時間迅速轉移出病人。１２日１５時２０分，地震后僅３２分鐘，成都市第二人民醫(yī)院近９００名住院病人全部安全轉移到院壩上的“臨時醫(yī)療點”，無一病人在地震中受傷。在川大華西醫(yī)院，近５０００名病人被及時轉移到安全地帶。

地震中的感人故事作文【篇2】

汶川地震中的一個個感人故事我們從記者的報道中知道了，當災難已不由分說的地動山搖，毀滅已面臨不可阻擋時，我們見到了處在這絕境下，人性之光穿透而出，我們見到了那么多沒有忘記保護孩子的教師，他們在那或許還有可能自己逃難的一剎那不但不愴惶逃生，而是盡全力保護住自己的學生，更是令我們感動！

且看：一位教師將身體趴在課桌上，保護躲在下面的4個學生，4個學生都活了，他卻獻出了自己的生命；有一個班的31名孩子正在四樓教室里上英語課，地板突然劇烈地搖晃起來，老師很快意識到了危險，他一個箭步沖到門口，用力扳住搖晃不止的教室門，然后扯開嗓門，對一屋子驚呆了的學生喊道：“是地震，不要慌，大家快下樓！”他守護著學生一個接一個跑過三樓的樓梯口，當發(fā)現(xiàn)還差兩個孩子后，他趕緊轉頭，逆著人流方向拼命往樓上跑去，結果，在同學們撤離了教學樓之后，一聲巨響，小樓轟然坍塌，這個老師就和兩名同學被淹沒在廢墟中了；在一間垮塌的鎮(zhèn)小學教學樓，救災的群眾徒手搬開一角時，被眼前的一幕驚呆了，只見一名男老師跪仆在廢墟上，雙臂緊緊摟著兩個孩子，像一只展翅欲飛的雄鷹，兩個孩子還活著，而老師已經氣絕身亡了；有一個幼兒園的老師被救援隊發(fā)現(xiàn)時，令救援人員泣不成聲，這個老師用后背牢牢地擋住了垮塌的水泥板，懷里還緊緊抱著一名小孩；還有一個女老師自己的身體被砸成了三段，而她雙手環(huán)抱著將三名學生緊緊摟于胸前，用自己的身體將三位學生保護于身體下，用自己的生命和血肉之軀抵抗災害；一位學前班中班的代課女老師趴在瓦礫堆里，頭朝著門的方向，雙手緊緊地各拉著一個年幼的孩子，胸前還守護著三個幼小的生命……

還有很多很多這樣的老師，他們都是平凡的人，他們在平凡的崗位上默默地工作著，但他們都有一顆平常的心。而正因為他們平凡，他們的心地平常，他們心底里的人性之善大愛之心才會在需要的時候發(fā)出溫情之光，于是在危急時刻，他們站出來了，用他們的生命，盡他們的力量，盡責地努力地護衛(wèi)著一個個花朵般的生命，即使他們有的并沒有保護住小孩子們的生命，但他們已無愧了，他們這種奮不顧身保護學生的英雄之舉，他們所奏響的感天動地的人性之歌，無不令我們感動，令我們淚流滿面地向這些平凡的教師們致敬！向這些有著平常心的教師們致敬！并由衷地祝福他們，祝他們在天堂之路上走好!現(xiàn)在，我們看到在災區(qū)救災的工作人員不顧還有著余震的風險，不顧自己的安危，不怕困難重重，全力以赴地去搶救一切被掩埋的生命的行動，我們又禁不住熱淚盈眶。那么，我們在后方的應怎樣積極參與支持前方的救災呢？是不是除了盡自己的一分微薄之力有錢出錢有力出力之外，我們是否還應該在這時候要意識到，現(xiàn)在救災工作已將要進入到第二步工作，也就是要將救災的工作轉到善后方面去了，而善后工作還將是一個更大的難題，在這個更為困難的時期我們的政府更需要全國人民的諒解和支持，作為網上的公民，我們是不是在思想上也需要抱著一顆平常的心，我們的言論是不是也需要抱著一顆

地震中的感人故事作文【篇3】

幼兒園老師舍身為孩子擋垮塌的水泥板

汶川地震發(fā)生后，遵道鎮(zhèn)歡歡幼兒園發(fā)生整體垮塌，而這時80多名孩子正在午睡，園長在出差，有5名老師在園內。在這個幼兒園中，一共有50多個小孩和3位老師死亡，現(xiàn)在仍然有兩位老師在醫(yī)院搶救，一個孩子生死不明。

地震發(fā)生后，孩子家長很快就聚集在幼兒園廢墟周圍，不停地呼喊著孩子的名字，淚水流滿面頰。開始孩子們還能在廢墟中發(fā)出微弱的回應，但隨著時間一分一秒地流逝，回應聲越來越弱，幾乎聽不到了。家長們也只能無奈地坐在廢墟邊上，焦急地等待著救援隊伍到來。

幼兒園園長李娟一回憶起瞿萬容老師被救援隊發(fā)現(xiàn)的情形，就泣不成聲：“當時，瞿老師撲在地上，用后背牢牢地擋住了垮塌的水泥板，懷里還緊緊抱著一個小孩?，F(xiàn)在，這個小孩小孩獲救了，可是……可是，瞿老師卻永遠的離……離開了我們……”

在幼兒園廢墟里，可以看到孩子們使用的花邊小枕頭、有圖案的小蓋被，還有散落在地上的一只只小鞋……

人們不愿再去想像當時的慌亂與無助，但正因為有了像瞿老師一樣的平凡人，才讓更多孩子得救。

地震中的感人故事作文【篇4】

大家都知道，20xx年4月14日，在青海省玉樹州發(fā)生了7.1級大地震。天災雖然是殘酷的，但是，在大地震中，也會有許許多多的感人故事！讓我講給你們聽聽吧！“地震時，我住在學校，跑得快，然后狂奔回來，卻沒找到永吉和姐姐白文毛的影子。

”珍夏流著淚告訴本報記者，地震半小時后，姐妹倆的遺體已經被珍夏挖出。珍夏告訴記者，挖出來的白文毛懷里，是她9個月大的孩子。白文毛雙手緊抱孩子，頭部死死地護著孩子的腦袋，倒塌的磚頭正好砸在白文毛的后腦，母親白文毛是用母愛和生命，換來愛子最后生存的機會。

孩子挖出來后哇哇大哭。

如今由珍夏帶到孤兒學校的院子里，住在外面沒有帳篷的地鋪上。據(jù)珍夏介紹，30歲的永吉才仁在很小時父親即去世，1999年母親又去世了。永吉從青海師范高等?？茖W校畢業(yè)后，主動回到家鄉(xiāng)玉樹州，在州孤兒學校任教。

在那里，珍夏與活潑可愛的永吉才仁相遇，20xx年確定戀愛關系，20xx年完婚。在鄰居眼里，永吉才仁的稱呼就是“永老師”。當人群散去，幾個孩子拿著一張心形卡片，輕輕地插在坍塌的墻上。

“你雖然走了，但卻永遠活在我們心中?！笨ㄆ线@樣寫著。珍夏說，永吉是愛孩子的女人。

姐姐白文毛未婚育有一子，永吉視為己出。在學校，孤兒們親切地稱永吉為“媽媽”。聽完這個故事是，我要對大家說：“在小的捐款乘130000000，是一個很大的數(shù)字！”我還要對災區(qū)的人民說：“在大的天災除以1300000000，它也會變的非常非常的秒?。∮駱?！堅持??！玉樹！加油！”

地震中的感人故事作文【篇5】

①這不是她的孩子——江油市公安局巡警大隊民警蔣曉娟“別急，慢慢吃，寶寶要乖！”蔣曉娟溫和地安撫懷中的女嬰小家伙正貪婪地吸吮著她的乳汁這不是蔣曉娟的孩子蔣曉娟6個月大的兒子正被她“狠心”放在鄉(xiāng)下婆婆家每天吃的是奶粉災后，蔣曉娟來到群眾安置點她耳畔嬰兒的啼哭聲不斷看著這些孩子挨餓她主動提出可以為他們哺乳“這些孩子真的很可憐，他們都在哺乳期，但是很多人根本沒奶吃……我每次也只能喂兩個孩子?！笔Y曉娟說這話的時候頗有幾分遺憾“我的想法很簡單，就是基于母愛，是一件不值一提的小事情，是非常小的事情，這是任何一個母親都會做的事?！?/p>

②親愛的寶貝“如果你能活著，一定要記住我愛你?！薄晃挥鲭y的母親“我們發(fā)現(xiàn)她的時候，她已經死了，是被垮塌下來的房子壓死的，雙膝跪著，整個上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，有些像古人行跪拜禮。”在北川縣的一處廢墟救援隊員發(fā)現(xiàn)這位母親的時候她已經沒有了呼吸已走出好遠救援隊長忽然返身跑回來他費力地把手伸進她的身下摸索高聲喊：“還有個孩子，還活著！”一番艱難的努力后孩子救了出來他躺在一條紅底黃花的小被子里大概有三四個月大因為有母親的身體庇護，毫發(fā)未傷隨行的醫(yī)生準備給孩子做些檢查發(fā)現(xiàn)有一部手機塞在被子里屏幕上是一條已經寫好的短信：“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你?！?/p>

③別哭“如果我留在那里，別哭！”十五軍空降兵部隊一名戰(zhàn)士被稱著“千歲軍”的十五軍空降兵部隊出發(fā)前均寫下遺書一名隊員的女友久久沒有收到男友的消息她非常擔心，焦急萬分這時候，男友的手機短信忽然到了“我去災區(qū)了，別為我擔心，看到那么多人被災情折磨著，作為軍人我義不容辭，雖然我可以不去。我沒有告訴家里任何人，只告訴你。那里情況不容樂觀，搶險救災有一定危險。記住，如果我留在那里了，別哭，你失去的是一個親人，那里很多人失去的不止一個親人，那里建好了去那里看看，別問我留在什么地方。

④生命很美好“告訴我女兒和老公，我很愛他們?！薄贝ㄖ袑W教師李佳萍北川中學初二（4）班的教室位于主教學樓的一樓5月12日14時20分政治課教室里很安靜，只有女老師李佳萍在黑板上寫字的沙沙聲14時28分，地面突然顫動全班人醒悟過來：地震了！一個箭步，李佳萍第一個沖過去打開門隨手把身邊的幾個學生推出門后又退到講臺上，拍著手大聲喊：“地震了，同學們快跑?”在山崩地裂般的塌陷中她奮力把學生向外推在一個猛烈的震動中，她摔倒了當她爬起來再推學生時轟的一聲教室坍塌了頃刻間５層教學樓變成一堆廢墟和她同在一個廢墟空間里的學生有６個李佳萍不顧身負重傷一直鼓勵學生一定要堅強地生存下去，生命很美好隨后，她把手上那兩枚戒指和玉鐲子摘下來交給離她最近的學生鄒紅：“如果你能活著出去，把這些東西交給我老公。告訴我女兒和老公，我很愛他們，想他們。”李佳萍走了36個學生成功逃出

⑤第一個冷雨夜來臨了“我想傷心，你能給我時間嗎？”——北川縣民政局局長王洪發(fā)一切突如其來大地震發(fā)生時王洪發(fā)正去民政局的路上事后他知道局里的3個副局長全部遇難到處都在喊“救命”王洪發(fā)機械性地奔跑著見人就救用手從廢墟里刨出10條生命5月12日16時王洪發(fā)路過電力公司宿舍樓時他突然心里一陣悲愴：糟了！16歲的兒子不就因病休學住在這里么！“那時候，顧不上是不是自己的娃，離誰近就救誰?！蓖鹾榘l(fā)說在北川小學，他又救出了兩個孩子王洪發(fā)在地震中已失去15位親人“你失去了這么多親人，現(xiàn)在傷心嗎？”有記者冒昧地問他“我想傷心，你能給我時間嗎？總有一天我要大哭一場！”王洪發(fā)回答

⑥沒人叫我媽媽了“為了不再有因失去孩子而傷心欲絕的母親。”——彭州市公安局民警蔣敏5月17日凌晨3時，災后安置點蔣敏緊緊抱著一個兩歲多的小孩久久不愿意放下，看了又看這個孩子跟自己的女兒歲數(shù)相仿蔣敏是一名失去母親的女兒也是一名失去女兒的母親放下孩子后幾天幾夜沒合眼的她一下暈倒在帳篷門口“媽媽，我想你！”“瑞瑞乖，你快快長大點，媽媽把你帶到彭州讀書……”這是5月12日中午12點左右蔣敏和她遠在北川縣兩歲小寶貝的最后一次通話在這場災難中蔣敏的爺爺、奶奶、母親、女兒等10名親人全部遇難在醫(yī)生的堅持下暈倒的蔣敏被送到了醫(yī)院輸液“我還行，我不能占醫(yī)院的床位，我也不能停下來?！毙堰^來的蔣敏掙扎著回到天彭中學安置點“當時丈夫回去了，我希望他能給我?guī)c什么回來，可是什么都沒有，只剩下一片廢墟；我想對母親說一句，媽媽！對不起！”蔣敏說“現(xiàn)在，我再也聽不到有人叫我媽媽了；現(xiàn)在，我要全力救援那些被困的孩子，為了不再有因失去孩子而傷心欲絕的母親。”

⑦他跪了下去“求求你們，讓我再去救一個吧！”——綿竹市消防大隊戰(zhàn)士荊利杰5月12日15時10分左右，武都教育中心余震不斷發(fā)生，鋼筋和樓板搖搖欲墜殘存的墻體時不時往下掉19歲的戰(zhàn)士荊利杰全然不顧手掌磨破了荊利杰沒有想到去消毒手指頭出血了荊利杰沒有去包扎腳底被鋼筋刺破了血流了出來荊利杰沒有停下來13日，上天落淚上午10時許就在搶救到最關鍵的時候教學樓二次坍塌！然而，就在此時廢墟中有一個男孩在呼救！荊利杰第一個奔向廢墟長時間勞累體力透支荊利杰雙腿跪了下去被人救起荊利杰大聲哭喊著：“我知道很危險，?我知道進去了就可能回不來，但是求求你們，讓我再去救一個吧，?我還能再救一個！”

⑧哥哥，你在哪里“我要入黨，還要生個孩子?！薄贝h人民醫(yī)院醫(yī)生唐雄5月12日14時28分，北川縣人民醫(yī)院婦產科躺在客廳沙發(fā)上午睡的謝守菊睡眼蒙眬同為北川縣人民醫(yī)院醫(yī)生的丈夫唐雄正打開家門準備去上班“小乖，地震！”（注）唐雄感到門外的大樓開始搖晃他瘋狂地呼喊妻子趕緊躲避謝守菊一個跟頭滾下來鉆到沙發(fā)底下倒塌下來的房頂把夫妻倆隔斷了“哥哥，你在哪里？”躲在沙發(fā)下的謝守菊把自己保護得很好“小乖，我沒多大事?！彼牭秸煞蛭⑷醯穆曇?5日12時35分謝守菊被成功救出可是，此時，無論她怎樣呼喊“哥哥”始終沒有任何回音謝守菊沒有放棄她一直在那片廢墟中呼喊“哥哥”17日上午8時她有些絕望了但在廢墟上的呼喊聲沒有絲毫的減弱“小乖……”她終于聽到了從廢墟底下傳出的聲音18日9時10分被困139個小時的唐雄被成功救出“我要入黨，還要生個孩子?！贝藭r此刻唐雄表達了他最真實的兩個愿望（注：平時丈夫總是親切地稱呼妻子為小乖，而妻子則把大三歲的丈夫叫哥哥）

⑨亡妻留下臺洗衣機“就算能換幾個盤纏，我還有啥？”——北川縣在外打工者廖興旺從北京到北川從火車站到汽車站廖興旺告訴碰到的每一個人他家里出事了可就是買不到車票妻子和女兒一定還平安在搭車的路上他安慰著自己18日，眼前的北川打破了他所有的希望廢墟中，廖興旺幾乎找不到自己的家在羌鄉(xiāng)名品市場旁他發(fā)現(xiàn)了每天伴隨妻子的洗衣機那是家里唯一完好的東西這一次，他沒有行囊洗衣機里裝的是妻子滿是塵土的衣裳幸存的大女兒廖越告訴他媽媽和二妹去了連尸體都沒找到5月18日下午，北川烈日當頭面前的土坡很陡，每爬一步廖興旺都大喘一口氣汗水順頰而下在黑黑的臉上留下兩條溝背著亡妻高蓉留下的洗衣機廖興旺已經在烈日下走了兩個多小時有人勸他賣掉洗衣機他執(zhí)拗不肯“城沒了，家沒了，人也沒了，就算能換幾個盤纏，我還有啥？”背影仍在崎嶇的山路上蹣跚著一座山、兩座山越來越遠只見一個白點

⑩她教過村里一半的人“小朋友們！快鉆到床下去！”——五通村幼兒園女教師王光香5月12日下午2點，江油武都鎮(zhèn)五通村幼兒園100多個娃娃正在香甜地午睡突然，房屋猛烈搖晃起來“遭了，地震了！”52歲的女教師王光香叫醒了大班27名娃娃“小朋友們！快鉆到床下去！”王光香邊說邊抱起身邊的娃娃往樓下轉移一次，兩次，三次……當她抱起最后兩名娃娃即將返身逃離時“轟——！”一聲巨響午休室的墻體向他們砸來……40分鐘后救援隊員在廢墟的縫隙中發(fā)現(xiàn)了王光香老師“王老師！王老師……快醒醒啊！”任憑獲救的娃娃們和救援隊員撕破嗓門地呼喊王老師永遠安詳?shù)睾仙狭穗p眼……“懷里的兩個女孩還活著！”一名救援隊員驚呼道

地震中的感人故事作文【篇6】

清清，那個美麗好學的女孩，你們看見沒有?”在救助現(xiàn)場，鎣華鎮(zhèn)中學初一一班班主任陳全紅一直關心著一個名叫鄧清清的女孩子：在她心中，這個貧困家庭里的小女孩，人窮志不窮，常在回家路上打著手電筒看書。

在亂石堆中，每看到一具學生的尸體被挖抬出來，陳全紅就會默默流淚，“他們一天前還是活蹦亂跳的，咋一下子就變成了這樣呢?”

終于，鄧清清被武警水電三中隊的搶險官兵救了出來。讓陳老師與官兵們感動的是，這個女孩被救出時，還在廢墟里面打著手電筒看書。她說：“下面一片漆黑，我怕。我又冷又餓，只能靠看書緩解心中的害怕!”她的誠實如同她的堅強一樣，讓聽者無不動容。陳全紅一下子哭了，抱著清清連說：“好孩子，只要你能活著出來，就比什么都好。”

與鄧清清一樣，另一名被壓在廢墟里名叫羅瑤的女孩子在手腳受傷的情況下，一遍遍地哼著樂曲，靠著頑強的“鋼琴夢想”激勵自己不要入睡，結果她贏了死神。

地震中的感人故事作文【篇7】

鄒雯的同學、11歲的映秀小學四年級一班學生張春梅被救出。

“女兒，你為啥子不'自私'一下哦……”昨天上午9時，在汶川縣映秀小學坍塌的教學樓廢墟旁，43歲的藏族漢子鄒丁望著女兒鄒雯的遺體，一把鼻涕一把眼淚地哭訴著。他的妻子任朝秀和另一位親戚正在給鄒雯的遺體換上干凈衣服，鄒丁80歲的老父親也站在旁邊望著孫女，流出混濁的淚水，身體止不住地抖動，口中喃喃低語，“好乖啊，老師都愛得很?。　?/p>

縣運動會100米拿了第五名

身高1.6米的藏族姑娘鄒雯是映秀小學五年級一班的學生，也是該班的班長和學校少先隊大隊長。

5月12日大地震發(fā)生后，鄒丁和妻子趕到映秀小學，發(fā)現(xiàn)教學樓已經夷為平地，只剩下樓梯還突兀地立著。廢墟里傳來小孩兒撕心裂肺的哭喊聲。當時他們夫婦倆堅信，女兒鄒雯會活著出來，“她的心一直是那么善良，在學校里同學們都很喜歡她，她很大方，自己有啥子吃的都會分給同學吃。老師也很愛她，她經常幫著老師批改作業(yè)。在家里她也很懂事，很聽話?！?/p>

鄒丁回憶起女兒，滔滔不絕又痛苦不已，“她學習成績一直是年級第一名，字寫得好，作文經常被老師當范文在班上誦讀，班里的黑板報也是她主持辦的?？梢哉f她是德智體全面發(fā)展，她自學繪畫和音樂，最愛好體育，4月底她代表學校去汶川縣城參加運動會，100米和200米都拿了第五名?！迸畠簭男【蜕眢w好，跑得快，這也是鄒丁夫婦一直堅信女兒會及時逃生的原因。

但是14日下午，人們在廢墟里發(fā)現(xiàn)鄒雯的遺體，鄒丁的心，就像他自己形容的那樣，“一下子就碎了”。

“她本來是可以活著的”

“她是他們班跑在最后面的一個，發(fā)現(xiàn)她時，她的手還緊緊攙扶著一位同班同學，一看就知道是她在幫老師組織同學撤離。”鄒丁邊哭邊說，“她都跑在二樓樓梯上了，要是她不幫助老師救同學，以她那么快的速度，自己一個人跑下來，肯定就不會出事?。∷緛硎强梢曰钪?，都是為了救同學?。∷男奶?，太善良了！我們平時一直教育她跟同學要和睦相處，要愛別人，只有你愛別人別人才會愛你。她要是'自私'一回，就不會……”

最讓鄒丁懊悔不已的是，女兒曾經跟他說過學校教學樓是危樓，想轉學，但他沒有答應?！八艺f過好幾次，今年春節(jié)后她又跟我說映秀小學教學樓出現(xiàn)裂縫，是危房，想轉學到都江堰去，但我們家經濟條件不允許，我就沒有答應。她也很聽話，沒說什么。哪曉得會……”

昨天，鄒雯的媽媽任朝秀最后一次給女兒穿上了她最喜歡的衣服——灰色長袖休閑服，藍色長運動褲。她拿出半個月前給鄒雯拍的照片，“她過12歲生日，我給她拍了幾張照片。沒想到這卻成了她的遺照。”

鄒雯遺體旁，停放著數(shù)十具在地震中遇難的映秀小學師生遺體，有的遺體旁還擺放著小書包。不遠處，挖掘機正在搜尋埋在廢墟里的師生，校方說，還有200多人埋在下面。

德陽中學老師雙臂護住4個學生不幸遇難

受汶川地震影響，四川省德陽市東汽中學教學樓坍塌。在地震發(fā)生的一瞬間，該校教導主任譚千秋雙臂張開趴在課桌上，身下死死地護著4個學生，4個學生都獲救了，譚老師卻不幸遇難。

深夜的德陽市漢旺鎮(zhèn)，冷雨凄厲，悲聲四處，呼嘯而過的救護車最能給人帶來一絲慰藉，那意味著又有一個生命深夜的德陽市漢旺鎮(zhèn)，冷雨凄厲，悲聲四處，呼嘯而過的救護車最能給人帶來一絲慰藉，那意味著又有一個生命在奔向希望。

５月１３日２３時５０分，救護車的鳴笛聲響徹漢旺鎮(zhèn)——中國地震應急搜救中心的救援人員在德陽市東汽中學的坍塌教學樓里連續(xù)救出了４個學生。

“我侄女是高二一班的學生，要不是有他們老師在上面護著，這４個娃兒一個也活不了！”被救女生劉紅麗的舅舅對記者說。

“那個老師呢？”

“唉……他可是個大好人，大英雄噢！”說著，劉紅麗舅舅的眼圈紅了。他告訴記者，那是一位男老師，快５０歲了。

１３日一早，設在學校操場上的臨時停尸場上，記者從工作人員手中的遺體登記冊里查到了這位英雄教師的名字——譚千秋。他的遺體是１３日２２時１２分從廢墟中扒出來的。

“我們發(fā)現(xiàn)他的時候，他雙臂張開著趴在課桌上，身下死死地護著四個學生，四個學生都活了！”一位救援人員向記者描述著當時的場景。

譚老師的妻子張關蓉正在仔細地擦拭著丈夫的遺體：臉上的每一粒沙塵都被輕輕拭去；細細梳理蓬亂的頭發(fā)，梳成他生前習慣的發(fā)型。譚老師的后腦被樓板砸得深凹下去……

當張關蓉拉起譚千秋的手臂，要給他擦去血跡時，丈夫僵硬的手指再次觸痛了她脆弱的神經：“昨天抬過來的時候還是軟軟的，咋就變得這么硬啊！”張關蓉輕揉著丈夫的手臂，慟哭失聲……;^*}4?;A~0c4w

就是這雙曾傳播無數(shù)知識的手臂，在地震發(fā)生的一瞬間從死神手中奪回了四個年輕的生命，手臂上的傷痕清晰地記錄下了這一切！

“那天早上他還跟平常一樣，６點就起來了，給我們的小女兒洗漱穿戴好，帶著她出去散步，然后早早地趕到學校上班了。這一走就再也沒回。女兒還在家里喊著爸爸??！”張關蓉泣不成聲。

“譚老師是我們學校的教導主任，兼著高二和高三年級的政治課?！迸阒鴱堦P蓉守在譚老師遺體旁的同事夏開秀老師說，“在我們學校的老師里他是最心疼學生的一個，走在校園里的時候，遠遠地看到地上有一塊小石頭他都要走過去撿走，怕學生們玩耍的時候受傷。”

操場上，學生家長按當?shù)亓曀诪樽T老師燃起了一串鞭炮……

女孩遭遇地震在廢墟下打手電筒讀書

碰上記者才搭了一段順風車。

“我今天早上5點就出門了，我爸爸和姐姐送我出來的。我不管，就算一路走上去，我也要去找我媽啊！”小鄧眼里含著淚，卻生生沒讓淚珠兒掉下來。據(jù)成都商報

那位哭著說我還能再救一個的戰(zhàn)士

在一所學校的救援現(xiàn)場一片一片的廢墟，到處是哭喊的聲音，救援隊發(fā)了瘋一樣的救人學校的主教學樓坍塌了大半，當時正在上課，幾乎有100多個孩子被壓在了下面。全是小學生。一些似乎是消防隊員的戰(zhàn)士在廢墟中已經搶出了十幾個孩子和三十多具尸體然而就在搶救到最關鍵的時候，突然教學樓的廢墟因為余震和機吊操作發(fā)生了移動，隨時有可能發(fā)生再次坍塌，再進入廢墟救援十分的危險，幾乎等于送死，當時的消防指揮下了死命令，讓鉆入廢墟的人馬上撤出來，要等到坍塌穩(wěn)定后再進入，然而此時，幾個剛才廢墟出來的戰(zhàn)士大叫又發(fā)現(xiàn)了孩子。

幾個戰(zhàn)士聽見了就不管了，轉頭又要往里鉆，這時坍塌就發(fā)生了，一塊巨大的混凝土塊眼看就在往下陷，那幾個往里轉的戰(zhàn)士馬上給其他的戰(zhàn)士死死拖住，兩幫人在上面拉扯，最后廢墟上的戰(zhàn)士們被人拖到了安全地帶，一個剛從廢墟中帶出了一個孩子的戰(zhàn)士就跪了下來大哭，對拖著他的人說你們讓我再去救一個，求求你們讓我再去救一個！我還能再救一個！

中間被架著的就是那位可愛的戰(zhàn)士

民警父親救出30多人兒子遇難

從綿陽趕往北川縣的山路上，記者遇見一名頭部扎著繃帶、右手鮮血直流的公安民警，經詢問，他叫李國林，43歲，北川縣擂鼓派出所民警。因為要先救其他學生，他沒來得及救出自己的兒子。

一獅子狗救下八民警

“地震開始前，我們正在擂鼓鎮(zhèn)召開轄區(qū)企業(yè)穩(wěn)定工作會議?！崩顕终f，突然有一條獅子狗沖進四樓的會議室，朝著大家狂吠，還咬住李國林的褲管朝門外拖。5r7Z._N(X

突然，大樓晃了兩晃，李國林明白了：有地震！他大聲呼喊，與會的八個人全部涌向大門邊的廁所。頃刻間，整幢大樓在一陣劇烈的抖動中全部倒塌，將李國林等人埋在鋼筋水泥的廢墟當中。

在二炮當過兵的李國林擁有豐富的自救經驗，他雙手護住頭部，躲在廁所的東南角。除了額頭、背部、雙耳、雙手被砸、劃傷外，并無大礙。

后來，他和同事們奮力鉆出廢墟。那條救命的獅子狗，此后一直跟隨著李國林。

盡管頭部鮮血直流，李國林來不及包扎趕往擂鼓派出所。此時，三層樓的派出所辦公樓也變成了一片廢墟，四名留所值班的民警只找到了三個，全部受傷嚴重。

突然，想起兒子還在北川中學，李國林找到一輛自行車，風馳電掣般趕往縣城。兒子15歲，名叫李王自國，在初三（一）班就讀，成績優(yōu)異，即將面臨中考。

可是趕到北川中學時，李國林看到，操場上的孩子們哭成一片，好幾棟教學樓倒塌，兒子所在的初中部五層教學樓變成了三層樓，原來的一樓和二樓都不見了。

“李王自國，你在哪里？”李國林拼命地呼喊。很快，在四根橫七豎八的水泥預制板縫隙處，他分辨出兒子的聲音。“爸爸，我在這兒，快救我！”一想起兒子的求助，李國林就淚水直淌?？僧敃r沒有救援設備和機械工具，大家只能用雙手刨磚渣救人，而兒子，位于廢墟深處一丈多遠，左腿被好幾塊水泥板壓住，動彈不得。

救出30多條生命，兒子卻已停止呼吸

“從小，兒子就認為我是英雄，引以為豪。”李國林說，作為第一個趕到北川中學的公安民警，他成了師生員工可以信賴的對象之一，怎么干，都聽他的。

在這種時候，從初中部教學樓用撬杠等工具去打個洞，挖出兒子還是有希望的。但是有更多的人容易挖，更容易生還，李國林要求幸存人員從容易處挖起，先救外圍的。

說到這里，李國林嗚咽著說，災情就是命令。他和大家一起刨土，地震當夜還代表公安部門趕往綿陽市政府匯報救災工作，并接受簡單的包扎。

中廣網北京5月16日消息(記者張軍董帥張華杰)5月15號下午三點，剛結婚一年的陳堅清楚地記得自己被埋在北川縣的地震廢墟中已經60個小時了。江蘇消防地震救援隊員們試圖一層一層地切開和鑿掉壓在他身上的鋼筋水泥預制板。

陳堅被埋在像小山一樣的廢墟中，有人說需要60噸的千斤頂才能撐開水泥塊。他全身只有手臂露在外面，已經有救護人員給他掛上了吊瓶。

半個小時內救援人員先后卸掉了三個水泥塊，可以清楚看到了他的頭部，他的頭被橫著夾在兩塊巨大的水泥板中間，不能活動。

救援人員很樂觀，估計再過十五分鐘就能將他救出來，因為只需要千斤頂給他頂出不到十公分的空間就可以順利將他拉出。

當救援人員逐步將他身體周圍稍微小一些的水泥板清除后，發(fā)現(xiàn)了一個很大問題。陳堅腰部以下是側身被幾米厚的水泥板壓住的，身子根本無法正常拉出來。

救援工作一度陷入困境。救援人員要緊急調來特殊救援工具——雙作用千斤頂，而翻越這座廢墟至少需要大半個小時。

在等待工具到來的空隙，陳堅還很有興趣地通過在場的記者跟大家聊天。

“我是北川大地震的，說不幸運又是很幸運的人。我覺得我從死神的手中逃回來了。他們很多沒有我運氣好。三塊預制板把我壓在底下，使我不得動彈。我三天三夜沒有吃一顆糧食，只喝點水。我覺得我命還是大，大難不死、必有后福。我不想放棄我家里的每一個人。我要堅強，我一定要堅強，我必須要堅強，為每一個深愛我的人。一定要頑頑強強地活下去。我要對得起他們。我要對得起他們對我付出的那么多的好。我希望你們一樣，不要在任何困難面前被嚇倒。”

陳堅是安縣人，在這邊打工。他說，他想好好回去，站在家人面前。

“我不想孩子沒有出生，連父親啥樣都不曉得。我覺得我已經從死神手里逃過來了，現(xiàn)在有啥子都不懼了。不曉得生還的希望海大不大？”

說這些話時，他的頭部還無法擺動，貼著水泥板的半個腦袋墊著海綿。強烈的求生欲望支撐著他度過艱難的三天，這種求生欲望來源于對家人的關切。

新的工具來了，但是大家期待的很快就能救出陳堅的愿望并沒有實現(xiàn)。救援人員用雙作用千斤頂撐開一個小的縫隙后，發(fā)現(xiàn)陳堅腰部以下被壓住的部分情況特別復雜，有三角鐵、鋼筋、水泥塊，根本拉不動。另外，由于壓在陳堅身上的東西太重了，水泥板在千斤頂?shù)淖饔孟鲁圆蛔?，千斤頂都嵌到水泥塊里，空隙很難繼續(xù)擴大，救援人員無法將他的身體翻動到正常趴下的位置。

時間一點一點地過去，一個小時、兩個小時，旁邊的廢墟上陸續(xù)傳來又有人得到營救的消息。

天黑了下來，腳下和眼前吞沒了成千生命的廢墟讓人更加壓抑，旁邊還躺著來不及運走的遇難者尸體。

陳堅周圍圍著一圈手電筒，這里還有生命的亮光。他如果得不到營救，很可能就挺不過今晚。他有時候陷入說胡話的狀態(tài)，不停地重復“千斤頂”、“千斤頂”，有時候又說有船要來接他。有時候又說要喝水，想睡一會兒。周圍的人不停地讓他不要睡著。

障礙一個一個被排除，晚上8點40多，情況越來越明朗。這里救援的聲音通過中央人民廣播電臺傳遞出去。

陳堅被救出來了！

有些事情總是很突然。救援隊員抬著擔架翻越廢墟，抵達了位于北山中學的指揮部，包括另一個擔架上一位女大學生。但陳堅掉隊了，醫(yī)療人員的緊急治療也救不了他。他是那么樂觀，那么堅強，離生的希望曾經只有一步之遙。他生前的一段錄音仍然能讓人感覺到生命的頑強。

“頭天晚上，我真的真的堅持不住了，我很想放棄自己的生命。但是我回頭又想，我不能失去她們。我要堅持、堅持、再堅持……”

昨天，從央視抗震救災節(jié)目中看見一個感人的畫面：九歲小英雄林浩非常從容、鎮(zhèn)定地接受記者采訪，這可不是一般的采訪、而是在面臨生死抉擇的關鍵時刻他對自己行為的一個表白！眾所周知，一個九歲的孩子，在自己已經可以逃離死亡線后又義無返顧地返回廢墟里繼續(xù)救回兩個和他一樣大小的孩子！這，需要多大的勇氣、多大的毅力、多大的情懷！

認真學習小英雄的高尚品格，我們可以得到這樣一些啟示：

首先是他在大難臨頭時的鎮(zhèn)定自若。當時，他自己已經被砸傷，臉上、手上都是傷口，但就在這樣的情況下，他還是沒有想到自己一個人逃離，而是返回廢墟里，一個一個往外救出了兩個同伴。在這樣的年齡段，孩子不僅膽小、而且都要撒嬌，平時稍微有點頭疼腦熱的就要爸爸媽媽關照，大多數(shù)孩子碰到這樣的災難，一般是很難抵擋的。但是，奇跡出現(xiàn)了！林浩以他的行為，表面看很平常的行為，卻反映出了一個在他年齡段幾乎難以存在的優(yōu)秀品行！以前曾經聽說過，國外有一個也是和林浩差不多大小的孩子，在飛機遇到危險時、一個人竟然在機場人員的指揮下硬是把飛機平安降落、事件最后轉危為安了。當時就想，要是我們自己的國家也有這樣的小英雄就好了?，F(xiàn)在，這樣的英雄已經誕生！讓我們向他致敬！

其次是他處理事件的態(tài)度非常成熟。當他把同伴從廢墟里救出以后，沒有放在一邊了事，而是交給了校長；一個交了，再一個又交了！我不知當時的校長是怎么想的，也許校長在看見大多數(shù)孩子遭難的同時，痛苦絕望；也許，校長在看見了小林浩所作所為的同時，先震驚后高興！上次，印度尼西亞海嘯時，也有一個十五歲的英國女孩憑著上課的知識斷定有災難，結果救回了多人的性命?，F(xiàn)在，我們的小林浩只有九歲，可能他學到的知識里，沒有這個提示；可能他受到的教誨里，沒有這個步驟，但是，他憑著自己的膽略、自己的本能、自己的果敢把書本上沒有的東西給學會了、體驗了、揚升了！

最后，是他自己在家人沒有音訓、四處舉目廢墟的情況下，一個徒步走了7小時，從小路跑到了都江堰市！在大家把他當英雄一樣圍繞時，他還是那樣沉著、穩(wěn)定，好像什么事情都沒有發(fā)生一樣。接受記者采訪后，他又一個人走了！我們從小林浩身上看到的不僅是面對災難的鎮(zhèn)定，我們看到的更是中華民族的強大生命力！有人說，現(xiàn)在的孩子難弄，他們嬌生慣養(yǎng)、他們自私自利、他們不會處理突發(fā)事件……但在小林浩的事跡面前。這些擔心和憂慮，救顯得有些多余。我們相信，在災難面前的孩子。大多數(shù)是會學習林浩的。讓我們向他致意并深情地說一句：“小英雄林浩，好樣的！”

地震中的感人故事作文【篇8】

當汶川縣映秀鎮(zhèn)的群眾徒手搬開垮塌的鎮(zhèn)小學教學樓的一角時，被眼前的一幕驚呆了：一名男子跪仆在廢墟上，雙臂緊緊摟著兩個孩子，像一只展翅欲飛的雄鷹。兩個孩子還活著，而“雄鷹”已經氣絕！由于緊抱孩子的手臂已經僵硬，救援人員只得含淚將之鋸掉才把孩子救出。

這名男子是該校29歲的老師張米亞?！罢挛业某岚颍徒o你飛翔。”多才多藝、最愛唱歌的張米亞老師用生命詮釋了這句歌詞，用血肉之軀為他的學生牢牢把守住了生命之門。

大震中，張老師的妻子、同是該校老師的鄧霞和他們不滿3歲的兒子也被垮塌的房屋深埋……汶川縣映秀鎮(zhèn)幼兒園的聶曉燕老師始終守護在垮塌的教學樓旁邊，目不轉睛地看著武警官兵用手扒開廢墟。直到她遇難的孩子被挖出，聶曉燕的眼淚終于如山洪暴發(fā)：“娃……娃娃……媽媽……來不及……啊……”地震時，孩子們都在睡午覺，聶曉燕一手一個抱出了兩個孩子，而她自己的孩子還在屋子里！“娃娃，你的臉怎么這么臟?。俊甭檿匝啻蜷_帶在身邊不知多久的嶄新粉紅色棉褥，小心翼翼包裹孩子，“媽媽給你洗干凈?！彼驼煞蛴檬峙凛p輕地擦著孩子滿是灰塵的頭發(fā)和臉蛋，好像生怕把孩子弄醒。

旁邊一位武警戰(zhàn)士用安全帽使勁地敲著自己的腦袋，讓疼痛阻止淚水傾瀉。13日22時12分，救援人員扒出了德陽市東汽中學教導主任譚千秋的遺體。只見他雙臂張開趴在一張課桌上，死死地護著桌下的4個孩子。

孩子們得以生還，他們的譚老師卻永遠地去了……“要不是有譚老師在上面護著，這4個娃兒一個也活不了。”被救女生劉紅麗的舅舅流著淚說?！霸谖覀儗W校的老師里譚老師是最心疼學生的一個，走在校園里的時候，遠遠看見地上有一塊小石頭他都要走過去撿走，生怕學生們不小心摔傷。

”夏開秀老師說。

劉紅麗的舅舅仰天長嘆：“譚老師，大好人，大英雄噢！”抗震救災中，遍地是英雄：崇州市懷遠鎮(zhèn)中學老師吳忠洪本已逃生，為救兩名學生義無反顧地返身沖進正猛烈搖晃的教學樓內，湮沒在轟然倒塌的樓房中；北川縣第一中學教師劉寧在大震之時機智地保護了59名學生，卻失去了自己的寶貝女兒；都江堰向峨鄉(xiāng)愛蓮社區(qū)黨支部書記王婉民為救學生和老師，自己87歲的老母被壓在廢墟下無睱顧及；武警某部政治部副主任嚴勝華、質安科長涂云、參謀劉新嶺等人在搶救中因體力嚴重透支而暈倒，醒來后立即沖向第一線；巨震突襲之時，都江堰市人民醫(yī)院正在進行手術的5名醫(yī)務人員，俯身撲上手術臺，用身體護衛(wèi)患者；成都千名出租車司機自動趕往災區(qū)搶運傷員；綿竹市天池鄉(xiāng)農民張吉福徒步求援后又冒死趕回災區(qū)搶險；成千上萬解放軍、武警和公安戰(zhàn)士放棄使用機械，“像繡花一樣”小心翼翼用手刨、用肩扛，為廢墟下的幸存者打開生命之門；成都一些血站前獻血的市民排成長隊……“板蕩識英雄”，大災大難方顯大仁大義。

地震中的感人故事作文【篇9】

初三男孩手刨4小時救出女生

20xx年05月14日，直升機進入汶川縣，映秀鎮(zhèn)部分災民成為該縣最早得到救治的幸運者。下午，在華西醫(yī)科大學附屬第一醫(yī)院住院部，映秀鎮(zhèn)漩口中學學生、13歲的女孩向孝廉講述了她的求生經歷。

壓在水泥下我想看一眼爸媽再死

地震前，向孝廉是漩口中學初三5班的學生，現(xiàn)在躺在病床上不能動彈。她說，地震發(fā)生時自己在3樓的教室上課。“當時化學課老師在講臺上滔滔不絕，突然整個教室晃動起來。老師慌忙喊我們跑，我們就爭相往門外涌?！痹谧呃壬蠒r，她感覺天旋地轉，站立不穩(wěn)。跑到一樓時，就有樓頂?shù)乃嗟瓜聛恚鄣囊幌聣涸谒砩??！拔倚南胪炅?，就什么也不知道了?！?/p>

不知道什么時候，向孝廉第一次醒來，迷糊著沒有知覺，但能從縫隙里看到外面的亮光，之后又沒有了知覺。第二次醒來時，天已經黑了?！拔夷菚r非常想念爸爸媽媽，我想，我得看他們一眼再死。想到這里，又什么都不知道了。”

他刨出了我雙手血肉模糊

向孝廉是被同班同學馬健喊醒的?！八谕饷婧?，孝廉，你在哪里？我就醒了。他一再說，你要堅持，你要堅持……”向孝廉身上壓著厚厚的泥土和水泥塊，馬健就用雙手在外面刨?！拔铱拗嬖V他，馬健，你別走，如果你要走，就等我死了再走吧。馬健說，我不會走，你是我們班上年紀最小的，也是生命力最旺盛的，這點困難難不倒你?！?/p>

后來向孝廉又慢慢昏過去，馬健就在外面喊：“堅持！堅持！”向孝廉再次醒來，發(fā)現(xiàn)腳和手都被壓得嚴嚴實實，就對馬健說：“你使勁拖，別怕把我的手和腳拖斷，只要頭不斷就行。”

大約4個小時后，馬健終于把她刨了出來。這時，馬健的雙手血肉模糊?！八е遥覀兺纯奁饋?。緊接著他就背著我向學校大門口走去。剛走到門口，先前我被壓住的地方旁邊一堵墻壁突然倒塌。如果晚幾分鐘，我還會連累馬健，我們兩個都出不來了?！?/p>

講到這里，她突然說道：“記者叔叔，你們報社一定得幫我給馬健頒一個見義勇為獎。沒有他，我的命就沒了……”

千萬別截肢我還要養(yǎng)活父母呢

醫(yī)生說，向孝廉的右手臂和左腳都可能被截肢。下午6點，她被送進了手術室，離開病床時，她向記者招呼說：“叔叔，祝我幸運吧。我叫向孝廉，我爸爸名叫向忠誠。忠誠孝廉，我們的名字取得好吧？我家在農村，非常貧窮，哥哥是個殘廢。記者叔叔，你幫我告訴醫(yī)生，千萬不要給我截肢。我最崇拜丁磊，我想以后像他那樣掙很多錢。截肢了，我怎么去養(yǎng)活父母呢？”

記者哽咽著答應了向孝廉：“嗯，我一定轉告醫(yī)生，讓他們不給你截肢……”

地震作文

作文是心靈的滋養(yǎng)讀者是思維的啟示者，撰寫文章能夠更好地激發(fā)我們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維。有些同學常常在寫作時任意地涉及各種觀點，導致作文邏輯混亂，那么我們如何在寫作時突出主旨呢？為了幫助大家解決這個問題，幼兒教師教育網特意準備了這份“地震作文”，請相信本文將為您提供豐富的知識和實用的經驗！

地震作文 篇1

放寒假，我們去姑姑去玩，阿姨拿出一些光碟，是電影，推薦幾個讓我回家看看，其中一個是唐山地震，我父親說是一部新電影，我不能等打開播放器，里面的故事讓我驚呆了n 一個晚上，我的父母沒有回家，一個姐姐和哥哥在家睡覺，很遠的地面上有一個明亮的極光，然后慢慢變暗。房子開始搖動，高樓大廈，橋梁，燈塔都突然下來，地面開裂了一個大的差距，燈都突然全部熄滅了，整個畫面都是黑暗的，人們開始哭泣，哭泣奔跑街。

父親和母親看到地震很快就回家了，在回家的路上，我父親被砸碎了房子，我媽媽回家看到他們的房子也下了，兩個孩子都在壓力下，都哭了，叫我媽媽，我媽媽救了我。母親，媽媽救了我n 但是兩個孩子只能救一個，那個媽媽選擇救了那個男孩n 看到這里，我發(fā)現(xiàn)我父親和母親都哭了，特別是母親鼻子眼淚都流出來，餐巾被逐一使用，我媽媽緊緊抱在我的懷里，說：豌豆，你看，孩子是多么貧窮。

是的，我的兒子沒有父親，我的母親沒有孩子，地震時間這么短，但很多人，我們可以看到可怕的可怕?。∪绻覀冊谶@里有地震，我們應該怎么辦？

地震作文 篇2

演職員表

導演：鐘少雄 編劇：關仁山、王家惠 出品人：高立 總監(jiān)制：韓慶敏 策劃：高立、關仁山、潘陽、張巍、楊爭光、韓慶敏 制片主任：吳硯章 制片人：金峰、王學文 特技導演：郝冰、陳雷 總美術：孫永印 作曲：小柯、韓蘭魁 導演: 郝冰

2700秒特技再現(xiàn)二十世紀人類特大災難。 震級7-8級，地震范圍3萬平方公里，涉及14個省市，死亡人數(shù)24.2萬人。 1976年唐山一帶出現(xiàn)了地震異常狀況。國家地震局為了加強地震監(jiān)測，派地震工作者周海光到唐山任地震臺臺長。周海光到唐山后，唐山市出現(xiàn)了各種地質異常的征候：水位升高、魚類死亡、老鼠遷徒，尤其是煤礦井下出現(xiàn)了地熱噴涌現(xiàn)象……周海光立即向全市發(fā)出了地震臨震警報。可是唐山沒有地震。 為了搞清真相，周海光頂著壓力繼續(xù)臨測，在一次野外監(jiān)測中，周海光搭救郊游中被蛇驚嚇而落下懸崖的女軍醫(yī)文燕，之后，文燕對周海光產生了感情。 然而就在這樣時候，唐山的地質狀況又出現(xiàn)了微妙的異常變化。周海光堅信唐山在短期內一定會出現(xiàn)大的地震，但周海光的觀的觀點是孤立的，為了保險慎重，國家地震局和唐山市邀請全國的地震專家會診，會議中專家認為唐山不會有地震。 1976年7月28日3時42分唐山市發(fā)生了7.8級大地震。 整個唐山在瞬息之間化為廢墟。市長向國華立即組成了抗震指揮部，周海光投入到水庫保衛(wèi)戰(zhàn)中，文燕因搶救傷員犧牲了，數(shù)十萬解放軍和來自全國各省市醫(yī)離別隊紛紛開赴唐山，一場前所未有的大營救…… 一年后，周海光和文燕的妹妹文秀結婚了，可就在結婚的當天文燕出現(xiàn)了，原來，文燕沒有犧牲，文燕的歸來，打破了原來的平靜。

地震作文 篇3

近日，網上流傳著相聲演員張云雷以地震為話題而進行的調侃：“大姐遠嫁唐山，二姐遠嫁汶川，三姐遠嫁玉樹”（這三個地點都曾發(fā)生過大地震），“三個姐姐多有造化，都幸存者”。

這明顯是對地震的受害者的不尊不敬。試想一下，如果地震的幸存者看到這段相聲，當時他們的內心會是怎樣想的？

張云雷戲說他的“三個姐姐”剛好都嫁于三個大地震的發(fā)生地，又都剛好是幸存者。這是什么行為？這是極其不尊重國難，不尊重歷史，不尊重生命的！

相聲作為中國傳統(tǒng)文化的一部分，應該弘揚社會的正能量，張云雷的這種行為可能這是為了讓人們了解到地震的危害，呼吁人們愛護自然。但是用這種放式來表達，不免覺得有點讓人覺得這是在幸災樂禍。

藝術創(chuàng)作無罪，但絕不可有低級惡俗的趣味。拿別人的苦難搬上帶有喜劇氣氛的相聲舞臺上，這讓人不可理喻。有人說這純屬是開玩笑，但這種玩笑開不起，猶其是在輿論氛圍這么強的社會。

作為一名相聲演員，作為一名公共人物。首先講究的是“藝德”，不忘初心才漸方得始終。俗話說“學藝先學德，做戲先做人”。無德，也便成為了一具名副其實的行尸走肉。

當今社會，這種無“德”的行為多如牛毛，如不久前發(fā)生在袁隆平老先生的那一件事。難道世界愈加發(fā)展，社會愈加進步，科技愈加先進，人們的道德就愈加低下嗎？我看，這不是某一個人的因素，不是某一集體的因素，而是某一思想的因素。

對于歷史，我們應該銘記，而不是以“娛樂”的方式被提及。

——后記

地震作文 篇4

1976年7月28日凌晨3時42分53秒，中國河北省唐山發(fā)生7。8級地震。強震產生的能量相當于400顆廣島原子彈爆炸。23秒內，百年唐山被夷為平地，242769人喪生，164851人傷殘，唐山地震沒有小規(guī)模前震，而且發(fā)生于凌晨人們熟睡之時，使得絕大部分人毫無防備。

“一個民族在災難中失去的，總會由進步來補償?！?/p>

到今天，唐山是中國環(huán)渤海區(qū)域中心城市，河北省域中心城市，是中國北方重要的的對外門戶；也是東北亞重要的航運中心、物流中心、環(huán)渤海新型工業(yè)化基地?，F(xiàn)在唐山的建筑全部按照抗震8級以上的標準修建，可以說唐山成為了全國最安全的城市。

今天，唐山是全國發(fā)達富裕充滿活力的大都市，同時也是我國科學發(fā)展的前沿，唐山市多次被評為國家園林城市和國家衛(wèi)生城市及全國文明城市，是全國7大海港之一。唐山是歷史悠久的古地、文化燦爛的名城、資源豐富的沃土、中國近代工業(yè)的搖籃、鳳凰涅槃的奇跡、可持續(xù)發(fā)展的前沿，沿海特大城市，一座創(chuàng)造奇跡與夢想的城市。

40年的風雨，東方鳳凰城將再次起飛！

地震作文 篇5

在我們生活的家園里，常常會上演一幕幕悲劇，在吞噬著一個個燦爛的生命。下面就來看看地震是怎樣運動的吧——

地震是地殼運動的一種形式，全球每年發(fā)生約500萬次地震，平均約7秒就有一次。不過這些地震中，人們能夠感覺到的只有不到1萬次，而能夠造成災害的僅有100次左右。

地震絕大多數(shù)分布在環(huán)太平洋地震帶和歐亞地震帶，其中環(huán)太平洋地震帶集中了全球地震的80％，歐亞地震帶集中了15％。全球地震中，有85％發(fā)生在海洋，15％發(fā)生在大陸。我國是大陸地震最多的國家之一。我國位于全球兩大地震帶－－環(huán)太平洋地震帶和歐亞地震帶的交匯部位，所以地震活動十分頻繁。我國的陸地面積占全球陸地面積的1／14，但發(fā)生在我國的大陸性地震在全球陸地破壞性地震中所占的比例為1／3。歷史記載中，全球死亡超過20萬人的6次地震，有4次發(fā)生在中國。其中震級的為1920年寧夏海原地震，震級為8．6級，死亡23．4萬人；死亡人數(shù)最多的為1556年陜西華縣8級地震，共造成83萬人死亡。震級提高一級，能量增加30多倍兩個震級僅相差一級的地震，其能量的差別可以達到30多倍。也就是說，一個8級地震相當于發(fā)生了30多個7級地震，約1000個6級地震。同一地震各地烈度不同衡量地震的標準除了震級之外，還有烈度。烈度是地面及建筑物受地震影響和破壞的程度。我國把地震烈度分為12個等級。震級與烈度的關系，打個比方，震級相當于原子彈的當量，而烈度就相當于原子彈在不同距離點造成的破壞程度。一般而言，距離震中越近，地震產生的破壞越大，烈度也就越高；距離震中越遠，地震產生的破壞越小，烈度就越低。

我國目前已建立起了較為完善、廣為覆蓋的氣象、海洋、地震、水文、森林火災和病蟲害等地面監(jiān)測和觀測網，建立了氣象衛(wèi)星、海洋衛(wèi)星、陸地衛(wèi)星系列，并正在建設減災小衛(wèi)星星座系統(tǒng)。在地震監(jiān)測和抗震方面，組建了400多個地震觀測臺站，“十五”期間進行了數(shù)字化改造，由48個數(shù)字測震臺站組成的國家數(shù)字測震臺網和由300多個區(qū)域數(shù)字測震臺站組成的20個區(qū)域數(shù)字測震臺網以及若干個流動數(shù)字測震臺網、數(shù)字強震臺網構成了中國數(shù)字測震系統(tǒng)，建立了大震警報系統(tǒng)和地震前兆觀測系統(tǒng)，形成了比較完整的監(jiān)測預報系統(tǒng)，編制了全國地震烈度區(qū)劃圖和震害預測圖，確定了52個城市作為國家重點防震城市，對全國地震烈度6度以上地區(qū)的工程建筑，實施綜合性震害防御，對城市和大中型工礦企業(yè)的新建工程進行了抗震設防，完成了多條鐵路干線、主要輸油管線和多座骨干電廠、大型煉油廠，一批重點骨干鋼鐵企業(yè)和超大型乙烯工程以及大型水庫的抗震加固。此外，還發(fā)射了“資源一號”、“資源二號”衛(wèi)星，廣泛應用于資源勘查、防災減災、地質災害監(jiān)測和科學試驗等領域。

地震是可怕的，他破壞力大，所到之處，哀鴻遍野，但他也警告著我們，地震無法阻止，但可以防范！

浙江杭州蕭山區(qū)蕭山瓜瀝三小六年級:陳清

地震作文 篇6

北京時間2013年4月20日8時02分四川省雅安市蘆山縣(北緯30.3,東經103.0)發(fā)生7.0級地震。震源深度13公里。震中距成都約100公里。成都、重慶及陜西的寶雞、漢中、安康等地均有較強震感。據(jù)雅安市政府應急辦通報，震中蘆山縣龍門鄉(xiāng)99%以上房屋垮塌，衛(wèi)生院、住院部停止工作，停水停電。截至2013年4月24日10時，共發(fā)生余震4045次，3級以上余震103次，最大余震5.4級。受災人口152萬，受災面積12500平方公里。據(jù)中國地震局網站消息，截至24日14時30分，地震共計造成196人死亡，失蹤21人，11470人受傷。地震發(fā)生后，四川省立刻啟動一級應急程序，軍區(qū)部隊緊急出動2000人趕往蘆山，兩架直升機已經起飛。目前紅十字會已經調撥500挺帳篷調往受災區(qū)域。中國人民心連心，一方有難八方支援，全國人民與雅安人民永遠站在一起

地震作文 篇7

他也許還愛她吧，但就像他當初的離開已經證實的那樣，終歸是自私的，永遠比不上那個為她戒了煙、學著做飯、暖著她過冬的男人;400字作文以為是錯覺，個子高高的男子，看著我微笑。這就是我給你的答復。胡同路口電線桿下修表的李叔叔知道后，大事小事就找岔過來打個幫手，搬搬煤，挑挑水，送些錢糧來幫補男孩的家里?

她驚呆了，不敢相信眼前所看到的一切。她那深色的瞳孔里充滿了恐懼，充滿了害怕，甚至還充滿了一絲茫然。她呆呆的坐起來，看見的只是人來人往的場面。夏天的雨是溫暖的，但......現(xiàn)在的雨卻猶如冬天下的雪一般，冷得讓人不禁打了一個寒顫。她站了起來，她看清了，她清楚了，解放軍叔叔正在搬運尸體，她挪著步伐一步一步地走著。她聞到了那漫天的血腥味，她想到了自己的爸爸、媽媽，他們在哪兒？這時一輛大卡車經過，濺起了水花，那水花是人們的血，是大地的土，也是天上的雨。

她看著眼前的一切走著走著，一個解放軍叔叔跑了過來，手里還拿著一件雨衣，蹲了下來，給她披上，問道：“小朋友，你的爸爸媽媽在哪兒？”她的淚水早已在眼眶里打轉?！靶∨笥?，你的'家在哪兒？”她眼眶里的淚水一滴一滴地落了下來，滾燙的淚水滴落在手背上。“小朋友，叔叔帶你回家！”她被叔叔抱了起來，她用那空洞的，茫然的，恐懼的眼神望著后面，仿佛不相信這是真的，這只是一場夢而已。她緊緊抱住了解放軍叔叔的脖子消失在人群中......

地震感動作文

寫一篇作文對于學生來說是很常見的，優(yōu)秀的作文可以使人有種身處其中的獨特感覺，有沒有優(yōu)質作文值得我們借鑒呢？下面幼兒教師教育網編輯為大家整理的“地震感動作文”，我們致力于為您提供更多的學習資源和知識！

地震感動作文 篇1

20xx年5月12日下午2：28分，一場里氏8.0級特大地震在四川省汶川地區(qū)突然爆發(fā)，頃刻間地動山搖，無情的吞噬著天府大地的生靈。曾經是幸福搖籃的校園剎那間處在了災難之中。

鎮(zhèn)定機智，組織救援

北川中學高三（3）班正在上生物課，教室頓時亂作一團?！按蠹艺堟?zhèn)靜，先躲在桌椅下！”班長王佳明，生活委員申龍和老師一起維護現(xiàn)場秩序。在第一次的震動后，申龍，王佳明迅速讓同學撤離到操場上。隨后他們又組建了一支12名男同學的救援小組通宵救援救出了32名幸存者，從廢墟中刨出了兩名重傷員，又幫著運送了30多名傷員。13日，在申龍，王家明的組織帶領下，同學們向綿陽方向轉移，終于成功脫險。

勇敢無畏的少年

甘肅省禮縣山鄉(xiāng)也是這次地震中的重災區(qū)。地震發(fā)生的重災區(qū)。地震發(fā)生時，中王小學

六年級的同學們正在上語文課。頓時同學們嚇呆了，這31秒鐘，同學們紛紛沖出教室，跑到安全地帶。但是被嚇傻的學前班的孩子在哭泣。六一班的童世強不顧一切的跑到北墻前幫老師轉移孩童，往返數(shù)次，抱出了7名兒童。

國歌給我力量

都江堰市新建小學三年級學生許中政和同學們都被壓在了廢墟中，當發(fā)現(xiàn)老師昏過去了，他便帶頭和同學們唱起了國歌?？恐鴩?，引來了搜救隊。在黑暗里度過了28小時之后被救。許中政說：“國歌開頭的“起來”代表我們行走出這片廢墟?！?/p>

在災難面前，新時代的英雄少年彰顯了機智勇敢無私無畏，互相友愛的英雄本色，他們的行動感動中國，為我們樹立了榜樣。

地震感動作文 篇2

地震中的感動

當災害遇在別人身邊的時候，自己曾在扮演著什么樣的角色，是路過的旁者嗎？腦子里全是空白，只是記得上次捐款的儀式，雖然不是很隆重，但是那是滿載著同學們的心意。那是關于中國的同胞的生死。這就是中國一直說的“一方有難，八方支援”……

據(jù)我的了解，四川是個美麗的地方。那里有美麗的五彩池；有雄壯的瀑布；有連綿起伏的山；有迷人的大海；有活潑可愛的孩子；有勤勞的人民；有茂盛的森林……那里的生活也許都不比我這好，但他們就是這樣過著自己絢麗多彩和快樂單純的生活。

但是時間，把這美好的一切一切都化為烏有，還奪取了孩子童真的笑容，甚至連他們的生命都帶走了。留下的，就是父母的淚水洗禮和痛苦痕跡。上蒼啊，你于心何忍……

今年，5月12日14時28分，一場突如其來8級的大地震，使四川同胞們措手不及。當天15時，工作人員都紛紛到現(xiàn)場支援，幫助那已經被折磨得奄奄一息的人。大多數(shù)是小學生，因為震發(fā)之前，他們正在貪婪地聽老師講課。對于外面的事，他們都一無所知。當和死神擦肩而過的那一瞬間，他們才醒悟，可是那時候已經于事無補了。但是上蒼還不肯死心，折磨了他們很久很久……這樣，我們就只有在電視屏幕眼睜睜的看著工作人員抬著那一具具幼小的尸體，我看不清楚他（她）的長相，因為那早已變得血肉模糊了。他們還有大好的前途，卻在這個時候喪失了寶貴的生命，上蒼對他們實在是太不公平了……

現(xiàn)實生活難免蘊藏著許多的不公平。一位母親為了保護自己僅僅3個月大的兒子。不惜忍受任何疼痛，無奈之下，她只有給兒子留下了一條信息，給他以精神上的捍衛(wèi)。而自己卻帶著遺憾離開這個世界。這個剛來到這個世界不久，這么小就失去了母親的關懷。當時看到了這條信息，在場的所有人都熱淚盈眶，同時給予這個不幸的嬰兒最美的祝福。

就在這個生死掙扎的過程中，我似乎感悟到了我之前從未感觸到的東西。危在旦夕的時刻里，老師無私挽救學生：一位老師，在學生撤退的過程中，知道自己已經沒有希望了。寧可一個人承受著痛苦，把幾個同學緊緊的摟在懷里。不管外界的向他發(fā)出任何攻擊，他始終沒有放開手，一直到死去……最后，幾位學生沒有受到任何傷害.安頓好之后，他們含著淚水，悼念著幫自己逃出生天的偉大的老師……

殘酷的過后，便是由我們來收拾這個殘局了.幫助受傷的人盡力的搶救，最大的鼓勵，使他們更勇敢的生活.

之前，我總以為我是最幸運的，但現(xiàn)在我越來越不覺得自己比別人幸運了。其實災害降臨到人間，我們誰也控制不了。災難并不可怕，只要我們能眾志成城，這時，死亡顯得不再可怕了……

地震感動作文 篇3

風還在刮，雨還在下……我和我的同學們捧著募捐箱來帶黃興路步行街，原來熱熱鬧鬧的步行街在今天不在熱鬧，原來五顏六色的衣服今天不再美麗。人們都懷著悲痛的心情走著。我們穿著整齊的校服站在廣場，雨越下越大它滲透我的衣服，可我們還在雨里站著，好心人實在太多了，100元、50元、20元、10元人們把自己那份慢慢的愛心投入了這個小小的募捐箱。還有一個賣雨傘的老爺爺把自己今天買雨傘的錢毫不猶豫的投進募捐箱，他好拿出一把雨傘說：“小朋友快打著吧，不要感冒啦！”他說出這句話時，我的淚水奪眶而出和與雨水交在一起。

地震無情，人有情。在這樣巨大的災難面前堅強的中華民族是不會害怕的，在2008年我們一起走過了冰災，疾病和可怕的地震這都是考研中華民族的堅強不屈?。≡邳h中央的領導下全國以派出15萬之多人的救援隊，出動大量的飛機和火車去運送傷員和食品。溫家寶爺爺在第一時間到達災區(qū)，冒著生命危險慰問失去父母的小孩和無依無靠的老人。他給絕望人們帶來了生的希望，為失去父母的孩子撫平了創(chuàng)傷。在安慰孤兒的時候，爺爺?shù)穆曇暨煅柿搜劭艏t了。我看到了這一幕淚水再次奪眶而出。

在地震里也出了不少的英雄他們的事跡會被人們永遠傳頌。譚千秋，這個平凡的生命卻做出不平凡的事跡，你用你那瘦小的身軀挽回四個學生的生命，你用你那瘦小的身軀為四個學生撐起一片天地！譚千秋，你花叢中的紅花一瓣，你星星里最閃亮的一顆，你浪花里最清的一滴。

小小的小孩今天有沒有哭？是否朋友都已經離去，留下了帶不走的孤獨。漂亮的小孩今天有沒有哭？是否弄臟了美麗的衣服，卻找不到別人傾訴。聰明的小孩今天有沒有哭？是否遺失了心愛的禮物。所有的孩子今天不要哭，因為天堂的路有我有你，我會用燭光為你們照亮天堂的路！

地震感動作文 篇4

生活中有很多感動的事。記得在4月20日上午八點，四川省雅安市發(fā)生了7級地震，有很多生命都完結了。有很多救援隊趕過去，許多人都向災區(qū)捐了一些日用品、必要的治療用品……就連我們學校也做了捐獻，老師、同學們都帶來了一些錢，獻上了自己的愛心。

地震的那天，我在電視上關注雅安地震的進展，看見了一些感人的事。位有好多位救援隊員從一個土堆里挖人。他們看見了一個手，都很傷心。

可隊長卻讓隊員們繼續(xù)挖，并告訴他們：就算是死尸也要挖出來！結果，他們挖出來了一位快要沒有氣的人!經過醫(yī)生們的搶救，那位人民終于恢復了健康！他們救了一個人！在閱讀這些感人的故事時，就讓這份感動永遠存留在我們的心里！

地震感動作文 篇5

2008年5月12日下午14時28分，在汶川發(fā)生了8.0級的特大地震，霎時間房屋倒塌，尸橫遍野。地震給我們造成了巨大的災難，同樣也給我們留下了無盡的感動。

在一間教室里，同學們正在聚精會神的上課，突然窗戶在劇烈的搖晃，門也在

不停的晃動，老師心中有了一個概念：“地震來了，快跑?！崩蠋熝杆俚谋饍蓚€孩子沖到了操場上，這時危險在繼續(xù)，老師不顧自己的生命危險，不加思索的又沖回了教室，“我要去救更多的孩子，”這樣的信念驅使著他這樣不停的來回奔跑，當他最后一次奔上教室，房子就要倒塌了，他趕緊讓孩子們立刻鉆到桌子底下，來不及躲的孩子被他拉到他身邊，他用自己的身體保護著自己的學生。房屋倒塌了，倒塌的房屋壓在老師的身軀上，他用自己的身軀為孩子們擋住了死亡之路，而那位英雄老師卻永遠的離開了人世。

還有一位12歲的小男孩，當?shù)卣鹜蝗灰u擊他們的時候，他第一個帶頭沖出教室，正要跑出教學樓時，他發(fā)現(xiàn)墻要倒塌了。這時，他把身后的同學攔住，大聲疾呼：“不要走，有危險，”但他一個人的力量抵不過一群人的力量，墻塌下來了，他自己被困在了廢墟下后，還在關心他人的安危，對同學們說：“快離開這里?！?5日下午14時左右這位“小英雄”被救了出來。但他身負重傷，在重慶骨科醫(yī)院治療。在醫(yī)院里，大家都叫他“小英雄。”

在這次汶川特大地震中，還有許多這樣的感人的故事，我們或許連他們的名字都不知道，但他們的精神感動著我們，鼓舞著我們，再次證明了我們中國人民是英雄的人民，團結的人民。加油，中國！加油，四川！

地震的作文

作文是學生了解歷史和文化的有效手段，寫作文能鍛煉大家快速抓住重點的能力。寫出一篇優(yōu)質作文是值得欽佩的。如果您想讀一篇好文章編輯建議您看看“地震的作文”，如果我的回答對你有所幫助請把它收藏下來方便日后查看！

地震的作文 篇1

地震的作文1500字精選

世界的心與震區(qū)人民在一起

汶川大地震把世界的心都震動了。我們這些遠離地震地區(qū)的人?？粗娨暽系顾拇髽?，房屋，看著電視上孩子從瓦礫中伸出的呼救的手，心跟那些焦慮的親人們一起焦慮，一起沉重。我看著電視上的畫面，我的第一個感覺是：老天爺，那倒塌的學校內九百多個孩子的父母會怎樣絕望？他們的哭喊將撕破天空，他們將永遠、永遠也無法從這樣的災難中緩過來。

今晚美國國家公共電視臺上的頭條消息就是中國。身在成都的美國記者、國家公共電臺的羅伯特·斯格爾幾個小時前從成都打電話回來。報道說在災難發(fā)生后反應迅速，他們的表現(xiàn)相當出色。社會在巨大災難的情況下保持著穩(wěn)定的秩序，也讓人感嘆。聽到這樣的描述。我為在突如其來的災難面前，中國人民表現(xiàn)的忍耐、堅毅而倍感自豪。

電視上畫靦大雨中坐在塑料布下的人群，那些焦慮疲憊茫然的臉，那傾盆的大雨?？粗@樣的畫面，我們每一個人都分享著災區(qū)人們的焦慮，分享那種幾乎懵了的無助無力和無法言說的沉痛。我知道焦慮的感覺。我知道災難襲擊后的幾乎喪失感覺的茫然和震驚。1976年唐山大地震的時候，我在北京平谷縣的一個小山村里，沒有電話，沒有交通。我們跟著農民一起。第二天在暴雨中躲在自己搭的小棚子里，心中一片迷茫，既沒有信息。也沒有辦法離開。我們是三天后一個同學的家長派車把我們接回北京的'。

此刻，我們這些生活在異國他鄉(xiāng)的人。我們的心與震區(qū)人民在一起。我們很多人幾乎就掛在網上，時刻關注災情報告。網上什么樣的消息都有，但我們希望我們能接受前幾天緬甸風暴襲擊的教訓，也接受2005年美國卡特麗娜颶風的教訓。

災情信息公開透明，讓世界了解真相，需要援助就呼吁援助。緬甸風災后，緬甸軍政府先是捂著災情，不報道真實情況，也不接受國際援助，后來被迫接受援助了，可是直到今天，還不允許大規(guī)模的援助進入緬甸。這種封鎖沒給受災人民帶來任何好處，更暴露出緬甸政府對人民的冷酷無情?，F(xiàn)在全世界都在指責緬甸政府。聯(lián)合國秘書長潘基文批評緬甸政府的行為是“對這場嚴重的人道主義危機的不可接受的緩慢反應”。對這場地震的反應和應急措施要好得多，已贏得國際贊揚。但由于震中地區(qū)的交通中斷等。災區(qū)情況仍不明了，希望政府能一邊鎮(zhèn)靜地組織救災，一邊相信人民，向世界通報震情。只要震情如實通報。人們就會理解和建立信任。同時，災區(qū)如果需要世界援助。就坦率地伸出手。沒有人會因為中國呼吁幫助而認為中國無能自救。相反，這次災難是中國和世界其他國家攜手合作的機會，真實地報告災情，呼吁和接受幫助，將會改善中國在世界的形象，也是讓世界了解和認識一個現(xiàn)代化過程的中國的良好時機。

信息公開透明，也會進一步增強人民對政府的信任。此時此刻，汶川震區(qū)人民、全國人民都仍在震后情緒的直接反應中，隨著時間推移，直接的震驚會變成反思、責備、批評等等。特別是家中有人遇難的親人朋友，情緒會更為激烈。美國新奧爾良2005年颶風的最大教訓之一就是災難發(fā)生后。當?shù)卣疀]能清楚地報告受災信息，也沒能有效地組織救災，災后人民對政府信任度大幅度下降，不滿大幅度增加。我們要接受美國的教訓。從目前的報道上看，和救援人員正在積極有效地進行救災工作。我們期待更透明的信息。這些真實的信息不但會讓任何猜測和謠言不攻自破，也會增強人民對政府的信任，還會進一步改善中國的形象。

地震的作文 篇2

你對女兒的愛，女兒一生一世也報答不盡啊！但是女兒心中明白你的心思，明白你很愛很愛女兒。因為您一生只有一個女兒，您和爸爸把這一個女兒當作珍珠一樣的捧在手心中，小心翼翼地呵護著，唯恐她出了什么閃失，唯恐她有什么委屈。就這樣在您們的愛的懷抱里漸漸成長，小學、初中、高中之后，女兒在不想讓您們操心的操心下離開了家鄉(xiāng)，遠到千里之外的異鄉(xiāng)去讀書了。在離開了家鄉(xiāng)一星期之后，就忍不住的流淚了，望著家鄉(xiāng)的方向，渴盼著能見到您的身影，可怎么盼也盼不到的心情在當時是多么的憂傷，也許作為媽媽的您比我更憂傷更愁傷，因為您肩負著那么多的家務活和農活，肩負著兩個哥哥的生活學習費用。記得那時的我在學校很懂事，節(jié)省零食，節(jié)省穿好衣服，只想能讓媽媽您少一些勞累，少一些負擔?？墒悄鷧s不想讓我這樣，在電話里，你常哽咽著說：”該花的花吧，家里能供應起你上學。"每到這時，我就會流淚，好想說：“媽媽，我想你了！”可是我沒有說出口，怕同學在旁邊聽到了也會哭出來，因為她們和我一樣的想家呀，可她們有的連電話也往家打不了，家中沒有電話啊。

那時，您的女兒每次在周末往家里打電話時，就有一種優(yōu)越感，感覺到了爹媽的艱辛是為了給自己創(chuàng)造更好的學習生活條件，所以才會那么的勞累，那么多的付出！

等到女兒畢業(yè)了，爸爸為自己的工作操心了，看到了他操氣的模樣，我很不情愿讓他為自己那樣操心，因為自己感覺到自己長大了，可以自己主宰自己的命運了。但自己仍沒有免了爸爸的操心，爸爸依照自己的人生經歷為女兒做了人生職業(yè)路上的第一位向導，女兒也習慣了您們的指引，順利步入了人生的第二個轉折站，走上了如今讓人看起來還不錯的\'職業(yè)道路。之后，您和爸爸又為女兒選了一位還不錯的對向，就這樣您和爸爸才放心了似的，如愿以償?shù)耐瓿闪四桶忠簧脑竿?/p>

如今您的女兒也做了媽媽，也在做著媽媽您年輕時做過的事情，傳遞著從您手中傳遞而來的說不出的精神理念，但能悟得出的那份心愿，偶爾，您還會教導我該怎樣做怎樣去做才可以，為了我好，更為了您的外孫將來更好。每到那時，我會有些不情愿地聽了，因為我想讓您能完全的放心我，安安穩(wěn)穩(wěn)地度晚年，開開心心的過自己的晚年生活，女兒不想再讓您為女兒操心了，真的不想再讓您為我而這樣操心了。因為女兒也作了媽媽，想讓媽媽歇歇了，不要再這么累了，該輕松的生活屬于您們的晚年幸福生活了。媽媽，您一生不識字，卻比女兒想的多、想的遠，女兒唯有在心底感激感恩著您，媽媽，女兒在心里的話，不知您能用心感應到嗎？

親愛的媽媽，我現(xiàn)在唯有用祝福來表達自己對您的報答，只有用心來您為女兒一生所做的一切，祝愿媽媽晚年生活身體健康開心幸福！

地震的作文 篇3

5月12日下午，四川汶川縣發(fā)生了7.8級的強地震。這場地震使汶川縣及周圍的一些城市受到了巨大的生命和經濟上的損失。但是讓人看到了許多因地震而涌現(xiàn)出來的感人的一幕幕。

地震發(fā)生之后我們敬愛的溫家寶在第一時間親臨受災最嚴重之一的北川縣。

他來到當?shù)乜赐耸芸嗍茈y的人民群眾，并且一直安慰著他們。溫對救援人員說得最多的就是：“現(xiàn)在搶救被埋的人民仍是第一位，只要有一線希望，就要用百倍的努力。這些日子溫一直奔赴各個災區(qū)。

不但是溫在努力，一些四川籍在外打工的人回到四川，即使家人生死不明，也沒回去，而是到了一些救援地點幫忙把傷員(被挖出來的人)抬到附近的醫(yī)療救援地點。

就在這個時候，涌現(xiàn)出了許多感人的場面：在廢墟外邊搶救的醫(yī)生，他自己的親骨肉還壓在他眼前的廢墟里，可他依然監(jiān)守在自己的崗位上;某學校的一名吳老師，在地震發(fā)生時組織學生撤離，但他走到三樓轉角處，聽到有人說樓上還有人，他義無返顧地返回了樓上，他和那幾名未出來的孩子被埋在了里面，其他的都跑了出來……

我相信有黨中央領導的指揮，有全國人民的幫助，四川的人民一定能夠戰(zhàn)勝困難，度過難關，重建美好的家圓。

地震的作文 篇4

在5月12日的14時28分，我們正在上體育課，全不知災難即將來臨。

那時，我很口渴，剛剛走到2樓，突然地動山搖，地在不停的左右擺動，還看見了窗子一會兒向外沖，一會兒往里縮。聽到了“咚咚咚”的腳步聲和尖叫聲，腦子里一片空白。

正在這時，周老師來了，她叫我們趕緊以最快的速度奔向操場，因為那里很安全。有幾個膽小的女孩還哭了呢。過了一會兒，爸爸媽媽來了，看見了我們都平安無事，這才放心了，而且把我接回家了。

在家里，我通過看電視和從媽媽那里知道了，原來汶川發(fā)生了里氏8.0級大地震，許多學校都垮了，很多師生遇難了。媽媽出生的那個村子幾乎變成了平地，連我的家鄉(xiāng)廣元新修的房子都變成了危房。

面對這次突如其來的災難，全世界都伸出了援助之手，我也向災區(qū)捐了230.20元，希望災區(qū)人民能夠早日重建家園。

在這次災難中，我為死者祈褔，祝他們在進入天堂的途中一路走好。

地震的作文 篇5

上星期一下午2點28分，在我國的四川發(fā)生了8級強烈大地震，那時我還不知道，是晚上在紹興打工的媽媽打電話告訴我的，當時我急得哭了，因為我的外婆、外公、舅舅，還有小姨他們都在受災嚴重的四川綿陽市，在電視里看到了許多漂亮的房子都倒塌了，許多人都被壓在了地底下，還有許多學生也都被壓死了，我的心害怕極了，好端端的，怎么一下子會變成這樣呢？不知道我的外公外婆他們會不會被……

我越想越怕，晚上躺在床上翻過來翻過去，怎么也睡不著覺，奶奶一直在旁邊勸慰我，說是菩薩會保佑他們的，讓我早點睡，別擔心,我能不擔心嗎?外婆他們可疼我了,說好的,暑假里我還去四川呢!就這樣,直到深夜一點左右我才疲倦地睡著了。奶奶后來說，我睡著的時候臉上還掛著淚珠呢？

星期二早上，我早早地來到了學校，在晨讀課上，班主任江老師心情沉重地把地震的事情告訴了我們，我的心里更難受了。老師還說，到現(xiàn)在為止，地震中死了好多好多人，大約有一萬多。愿菩薩能發(fā)發(fā)慈悲，保佑我的外公外婆還有更多的人能平平安安地活著。

晚上，爸爸下班回來了，他一到家，就拿起電話給四川的外公外婆打電話，可是怎么打也打不通，我著急地問爸爸打通了沒有,爸爸難過地搖搖頭。

這幾天放學后，我一直打開電視看四川的地震，看到叔叔們奮不顧身地在搶救遇難的人，知道更多的人失蹤，我是又高興又擔心，我怕看到那最不愿看到的情景。

直到星期六的中午，我這顆一直懸著的心終于平靜下來了，因為媽媽打來了電話，說是打了一天的電話,終于和外公他們聯(lián)系上了，雖然房子倒了，但是他們的生命沒有危險。

“這就好！這就好！”我抱著奶奶流下了高興的眼淚。

愿更多的人都能平平安安，我為他們祈禱。

地震的作文 篇6

關于地震的英語作文

If you have received possibly have the earthquake warning, continues to maintain listens to the local broadcasting station newest report and the suggestion, like the suggestion switches off the liquid gas, the power source. Greatly but the heavy object from high will put on to take away. The jar, the glass, the chinaware and other brittle things admit in the low cabinet, the baggage shelf should have keeps off the hand by to prevent the object whereabouts. The cabinet gate should shut tightly, moves away to be hanging the object. Below

Prepares the goods by to prepare urgently needs: Fresh fresh water and emergency food, flashlight, fire extinguisher. Is far away these possibly to fall is pounding your thing, possibly can eradicate in outdoors trees, in the small town construction even if enough is sturdy cannot destroy, the chippings also possibly fall. Runs away spacious to place most ideal, but if does not have the enough time,stays is possibly safer in the room, on the avenue speech, the gas piping or the electric wire which bursts can increase the risk. Passes

in and out the human is most dangerous, extremely easily is wounded by the building in bricks and stones.

In room: When the earthquake occurs, if in the indoors, stays in inside, extinguishes the fire, is far away the glass is specially the big window . In the room quoin or has the good strut internal way is good seeking asylum place. Perhaps the low ground or the basement can provide the best survival opportunity. Hides in under the table bottom or other firm furniture, this not only can provide the protection to you, moreover also has the big breath space. When store, is far away the big cargo exhibition hall, these

地震的作文 篇7

加勒比島國海地當?shù)貢r間20xx年1月12日16時53分(北京時間13日5時53分)發(fā)生里氏7.0級地震(根據(jù)中國地震臺網測定，海地當?shù)貢r間20xx年1月12日下午發(fā)生里氏7.3級強烈地震)，首都太子港及全國大部分地區(qū)受災情況嚴重，目前震后海地平民的具體傷亡情況有待考證。此次地震中遇難者有聯(lián)合國駐海地維和人員，其中包括8名中國維和人員遇難。地震發(fā)生后，國際社會紛紛伸出援手，表示將向海地提供人道主義援助。

在海地地震中遇難的中國維和八烈士：中國國際救援隊1月17日宣布，在海地地震中八名中方失蹤人員的遺體已全被找到，按照遺體發(fā)現(xiàn)順序，分別為王樹林、鐘薦勤、李欽、郭寶山、和志虹、李曉明、趙化宇和朱曉平。中國維和遇難人員遺體已經順利護送回國。

2023地震的日記

稿件與模板的格式及字數(shù)要求；

寫作主題的選擇和限定；

語言表達的準確性和流暢性；

結構和段落的組織合理性；

觀點表達的獨特性和個性化；

文筆的優(yōu)美與藝術性；

邏輯思維的清晰性；

對讀者的吸引力與引導性；

文章內容的創(chuàng)新與深度；

細節(jié)的描述與描寫；

語法和拼寫的正確性等等。

地震的日記 篇1

生命如歌-雅安地震感想-周記500字

雅安剛剛發(fā)生了7.0級的地震，死傷的人不計其數(shù)。知道了這一消息，我的心不禁顫抖了，有多少人為此失去生命，又有多少人為此失去家人。我雙手合十，默默地為他們祈禱、默哀，同時也留下了眼淚。

今天在語文課上趙老師向我們講述了一個真實的故事在一所大學里，有一個學生嫉妒另一個學生比他學習好，竟然在飲水機里投毒，毒死了那位學生。我多么想對那個學生說：你學習不如別人，你可以比別人更努力的學習，為何非要毒死別人呢？你難道當時沒有想過這樣做的后果嗎？你這樣做不止失去了一個珍貴的生命，同時也葬送了自己的未來，你不覺得后悔嗎？

記得在一年級的時候，我和一個好朋友在玩兩人三足的游戲，因為覺得很好玩，所以幾乎干什么的時候都要拿一條繩子綁在腿上玩。

可就在那天上午，我和她正在邊玩兩人三足，邊上樓梯。就在這時，不知道是誰突然撞了我一下，我一下摔到了，因為我倆的腿是綁在一起的，所以她也摔倒了，幸虧那時候人不多，如果人多，就不止是摔倒那么簡單了。

地震的日記 篇2

雅安，不哭-關于四川雅安地震的心情隨筆

今天是星期天，三個孩子都在家，為他們煮自己包的餃子，吃好早餐，收拾好碗筷，叫孩子們做作業(yè)，自己一邊洗衣服一邊掃地，我在對孩子嘮嘮叨叨叮囑認真寫作業(yè)的時候，店上的燈具嘩嘩的劇烈搖晃，有了上次5.12地震的經驗，下意識知道是地震啦，拿著掃帚和孩子們往外跑，小兒子光著小腳丫，鞋子都沒顧上穿，一時間，大街上空曠地方全是人，其中還有幾個只穿著褲衩的人。

因為今天是星期天，很多放假難得休息的人都想抽空睡個懶覺，所以8點這個時候，很多人在睡夢中驚醒，毫無準備的往外跑，網絡被拍到的照片，很多都穿著睡衣，有的裹著被子，當時被恐懼占滿的心情，就是沒穿褲子的人，條件反射的本能也會往外跑。我又一次幸運的躲過了這災難，感謝菩薩保佑！

在地震震感稍稍過去，我趕緊跑回屋里拿手機，接起響個不停的座機，是老公打的，告訴我們地震了，問我們在哪里，我說我們都安全，屋里搖晃厲害，就別打座機了。跑出屋子，用手機給父母聯(lián)系，結果電話打不通，這和上次5.12一樣，電信無法暢通了，后來還是回屋用座機打媽媽的手機，知道他們安好，也放心了。

打開電腦關注剛才發(fā)生的新聞，一時間大家都在討論地震的事情，伴著微微的余震，我安撫著砰砰直跳的心，顫抖著手簡單的發(fā)了說說：剛才地震，嚇死了。。。。引來無數(shù)好友的關注問候，寶成兄弟、

地震的日記 篇3

有一件事，現(xiàn)在我想起來還害怕。想知道是什么事，就看看下面的故事吧！

那一天晚上，我正在寫作業(yè)，爸爸在書房里打電腦。寫著寫著，不知為什么，我放在書桌上的筆一會兒向前一會兒向后，而且我的頭很暈。爸爸也感到頭很暈，突然，爸爸說：“不好了，地震了，快跑快跑！”我顧不上放筆了，干脆把筆一扔，穿著拖鞋，向樓梯跑去。很多人都在逃跑，我和爸爸逃到18樓，18樓有人出來，逃到17樓，17樓又有人出來，逃到16樓，16樓也有人出來……身后的人越來越多，都是出來逃生的?？蔁魠s沒亮，樓梯里很黑很黑。爸爸走得很快，我走得慢，爸爸就拉著我的手，向下沖去，我差點摔倒！到了1樓，地震的感覺卻沒有了，可爸爸就是一個勁地拉著我向前沖。沖到一片寬闊的空地上，我腿都軟了，爸爸也停了下來。我向四周望去，發(fā)現(xiàn)大家有的穿著襯衫，有的穿著睡衣，有的頭上戴著浴帽，嘴邊還有牙膏呢！我問爸爸：“為什么地震的時候不能坐電梯？”爸爸說：“因為地震時，電梯會停止運行，下墜，所以不能在地震的時候坐電梯?！?/p>

這次地震真是可怕，真希望地震再也不要發(fā)生。

地震的日記 篇4

二O一三年四月二十日星期六天氣：雨

今天，我在電視上看到一則驚人消息，四川又發(fā)地震。今天早晨的八點零二分四十六秒，四川省雅安市蘆山縣發(fā)生了7級地震。

全國各地都派出精兵強將聚集雅安，醫(yī)生、護士、消防官兵都以最快的速度趕往地震現(xiàn)場援救。

全國各地的愛心人士都在自發(fā)的組織捐款，有小孩、有老年、有阿姨，有位叔叔一下子捐了好幾萬元呢。

我們的總理李克強爺爺也來到了災區(qū)現(xiàn)場，親自指揮救援并看望受傷群眾，而且他忙得早飯都沒時間吃，只簡單的吃了一碗稀飯兩個饅頭。

我在電視上聽的最多的一句話說是“一方有難，八方支援”，我也想捐出我的零用錢，獻出我的一點力量。

雅安加油！

地震的日記 篇5

xx年4月20日8時02分四川省雅安市蘆山縣發(fā)生7.0級地震。

當這個消息傳出來的時候震驚全中國，到現(xiàn)在過去了3天，地震遇難人數(shù)升至188人，失蹤25人，11950人受傷，累計在成172萬人受災，余震2283次，前往災區(qū)

的道路只剩下幾條，還都是岌岌可危的，再加上志愿者太多，造成道路堵塞，所以救援黃金72小時就這樣過去了，還有好多的民眾被壓在廢墟之下，救援遲遲

來不了，導致死亡人數(shù)逐步上升，災區(qū)的人也會遭受與家人分別得痛苦！

一方有難八方支援，所以我們更應該去為那些志愿者讓道，叫他們盡快趕到災區(qū)救治傷員。

雅安！加油！我們與你在一起！

地震的日記 篇6

珍愛生命，牽手雅安-四川雅安地震觀后感

就在前不久的4月20日早上8時2分，四川雅安蘆山縣發(fā)生了7.0級大地震，導致188人遇難，11460人受傷，25人失蹤。這是一場多么悲壯的災難，這場災難讓多少人失去了自己骨肉相連的親人。雅安人民不幸置身于這樣的災難，可很多人卻都堅強的活了下來，我為他們的精神而感動，為他們的勇氣而感動。

我們?yōu)檠虐踩嗣癖瘋瑸檠虐踩嗣衲?，為雅安人民獻出一份愛心，這一刻，我們都是雅安人，我們中國人有福同享，有難同當，我們團結一心，獻出自己的一份力量，安慰雅安人民，幫他們重建美好家園。

由這次的雅安大地震，我想到了自己寶貴的生命，我想到了要珍愛生命。珍愛生命，首先要把安全時刻記在心中。在學校，遵守校規(guī)和班規(guī)，不與同學打鬧；上下樓梯，看著人多的時候，就主動站在一邊，等人漸漸少了再走；過馬路，一定要走人行道，一定要遵守交通規(guī)則，不能在馬路上玩耍，否則，不但要罰錢，而且還會有生命危險。

地震的日記 篇7

當?shù)卣饋砼R的學生日記

5月12號下午14點28分，四川發(fā)生一場巨大的地震災害，人們家破人亡，妻離子散，失去了朋友，同學。親身經歷這場災難，是我一輩子也抹不去的記憶。

正在上課的我們，突然感覺到腳下?lián)u了一陣，同學們都很驚慌，正在上可的馬校長提醒我們：“大家不要驚慌，也許就是這一下子?！蓖瑢W們便安靜下來，可還沒過半分鐘就又震動了一下，我們再也坐不住了，坐在門邊的同學馬上打開門，我們劍一樣往外沖，我剛沖出教室門，就被一陣巨大的震動摔在了地上，接著就感覺到山搖地晃，頭上就不停地往下掉東西，出于常識，我們大聲地吼著：快，抱著頭！大家馬上都抱著頭，朦朧中我聽見了許多同學的慘叫聲，他們有的被天花板上掉下來的東西壓住了，有的被夾在了兩塊石頭中間，還有的直接被鋼筋插進了身體。這些情形數(shù)不勝數(shù)。當時有人喊：“救救我們！救救我們！”我們聽見了，卻是無能為力。地震稍微輕一些的時候，我和班上的'同學才從柵欄跳了出來，跳出來以后，才發(fā)現(xiàn)，原來我已經滿身是血！原來我的頭被重物擊了一下，傷口還在不停地流血，鼻子也被打傷了，血，不停往下流。接著，我聽見了四處傳來的同學的哭聲，頓時哭聲，尖叫聲混在一起。有的父母和學生正在撕聲裂肺地哭喊，他們的孩子和同學還沒有出來，地震還在持續(xù)不斷。

災難中我真的很幸運，只受了一點傷，卻活了下來！這是有是一陣地震，我們的教學樓又塌了一層，下面被埋的學生不停地叫：“救命救命！”一些學生和老師不顧自己的安全全力營救被困的學生，還有一些已經受傷的學生和老師盡最大的努力救人，不管是認識的，還是不認識的他們都全力營救。過了一會兒，武警和其他營救人員都陸續(xù)來到了北一中，在這些營救人員中，也有人為了救人而失去了生命，有的營救人員同樣也失去了自己的親人和朋友，但他們一刻也沒有停下，而是每天每夜地抗震救災，因為他們希望在他們的手上能救回一個一個的生命，他們實在太辛苦了，甚至有的手都已經刨出了血，他們已經顧不上了，只顧著埋頭救人。我真的要由衷地說一聲：“謝謝你們?。∧銈冃量嗔?！

現(xiàn)在我們北川一中的學生被安置在綿陽長虹體育中心，我們得到了最大的幫助，這里條件很好，衣食住行都提供了，比起在街上，路邊上搭帳篷避難的綿陽市民可算是幸福了。

所以，我們一定要有一顆感恩的心，以后做一個關愛他人，關愛社會的人！

地震的日記 篇8

今天晚上，我正在寫日記的時候，突然，連在墻上的無腳桌居然搖晃起來！真是不可思議！我頭腦中閃過一個念頭地震來了。

這個時候，看到房間里的頂燈也搖晃起來，我很害怕，爸爸連忙來到我房間，把我?guī)У搅诵l(wèi)生間，他說：地震時躲在衛(wèi)生間里是最安全的。這是為什么呢？爸爸說因為衛(wèi)生間面積小不容易坍塌，還有就是衛(wèi)生間的墻是屋內最結實的地方，不容易被破壞。

震了一會兒，房間又歸于平靜，可愛的黃鴨仔還靜靜地躺在床上;萬黑叢中兩點紅惡作劇塑膠蝎子在我的書桌上沐浴著燈光;水生植物的葉子也不再搖晃;就連紅心小熊都安然無恙地坐在那兒沒有地震真好呀！

這地震真小，比四川大地震微型多了！也還好它比較小，不然我們就會遭受很大損失。

地震的日記 篇9

紀念唐山大地震

今天是7月28日，40年前的今天，在我國河北唐山發(fā)生了舉世震驚的7.8級大地震。強震產生的能量相當于400顆廣島原子彈爆炸，23秒內，百年唐山被夷為平地，24萬多人因此喪生，16萬多人傷殘。地震的破壞力真可怕呀！

雖然我沒有親身經歷過唐山的那時那刻，但我看過馮小剛導演的《唐山大地震》這部電影。從影片中，我看到了地面張開了大大的嘴巴，房屋倒塌了，橋梁斷裂了，不幸的人們被無情地埋在了廢墟里頓時，昏天黑地，到處都是驚慌失措的哭叫聲。場面異常凄慘，我嚇著都不敢直視電視屏幕了。

地震的威力讓人毛骨悚然，不寒而栗！我真希望這個世界上永遠沒有地震，沒有自然災害，人們都安居樂業(yè)。當然，這不現(xiàn)實，自然災害是無情的。想想那些地震中未來得及逃生的逝者，才感受到生命原來如此珍貴。今天是唐山大地震40周年祭，我默默祈禱罹難同胞在天堂一切安好，衷心祝福唐山的明天越來越美好，多災多難的祖國越來越繁榮富強。

同學們，地球是我們賴以生存的家，我們要熱愛地球，保護地球生態(tài)環(huán)境，不讓它受半點委屈，只有這樣，我們這個家才會遠離災害，才會更幸福地生產、生活、生存。

地震的日記 篇10

大地震中被倒塌建筑物壓埋的人，只要神志清醒，身體沒有重大創(chuàng)傷，都應該堅定獲救的信心，妥善保護好自己，積極實施自救。自救原則包括：

1.要盡量用濕毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和頭部，防止灰塵嗆悶發(fā)生窒息，也可以避免建筑物進一步倒塌造成的傷害。

2.盡量活動手、腳，清除臉上的灰土和壓在身上的物件。

3.用周圍可以挪動的物品支撐身體上方的重物，避免進一步塌落;擴大活動空間，保持足夠的空氣。

4.幾個人同時被壓埋時，要互相鼓勵，共同計劃，團結配合，必要時采取脫險行動。

5.尋找和開避通道，設法逃離險境，朝著有光亮更安全寬敞的地方移動。

6.一時無法脫險，要盡量節(jié)省氣力。如能找到代用品和水，要計劃著節(jié)約使用，盡量延長生存時間，等待獲救。

7.保存體力，不要盲目大聲呼救。在周圍十分安靜，或聽到上面(外面)有人活動時，用磚、鐵管等物有節(jié)奏地敲打墻壁發(fā)出聲音，向外界傳遞消息。當確定不遠處有人時，再呼救。