棋王讀書心得

關于棋王讀書心得。

當我們經歷一些重要的獲獎場合時。感言會幫助我們去表達當下的一些想法，如何才能將感言清晰而有條理呢？幼兒教師教育網的編輯特地為你收集并編輯了棋王讀書心得，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助！

棋王讀書心得 篇1

《棋王》主人公王一生的命運十分坎坷，無論怎樣顛沛流離衣食無著，始終不曾放棄心中的信念，酷愛下棋視棋如命，他的母親去世前，用拾來的牙刷把一點點磨制出來的，白色圓潤，近乎透明的棋子，放在棋王的包里，也許，那一刻就象棋王哭著說出來的那樣：媽，兒今天，媽 ，出身卑微的妓女母親，對象棋已近癡迷的兒子，王一生對人談起自己的母親曾經不堪的經歷，始終沒有回避母親低賤的過去，卻始終是對母親的理解和深愛。

知青們去參加了象棋比賽，王一生去晚了，腳卵便將自己家傳的象棋送于了領導，于是，王一生被作為照顧對象批準參賽了，但他拒絕了，他認為那是對自己畢生最愛的背叛，是對信仰的褻瀆，他沒有參賽，在最后，他在比賽決出冠軍后向他們發(fā)出挑戰(zhàn)，并且是1人對10人，這比賽已經超脫了棋盤，那是一種個人的信仰與精神的支撐，它同時也代表了那個時代的人和現(xiàn)實的對抗，使他贏的了比賽，最后，冠軍的老頭出來求和，棋王用最后的力氣答應了 夜黑黑的，伸手不見五指。王一生已經睡死。我卻還似乎耳邊人聲嚷動，眼前火把通明，山民們鐵了臉，肩著柴禾林中走，咿咿呀呀地唱。我笑起來，想：不做俗人，哪兒會知道這般樂趣?家破人亡，平了頭每日荷鋤，卻自有真人生在里面，識到了，即是幸，即是福。衣食是本，自有人類，就是每日在忙這個。可囿在其中，終于還不太像人。倦意漸漸上來，就擁了幕布，沉沉睡去。

看完后，棋王走后的一句話還在我腦中回蕩，媽，兒今天，媽，眼睛已經濕潤了，一個畸形的時代，一個充滿信仰與力量的靈魂，不，不是一個，而是一群對將來充滿期待的人與哪個時代所發(fā)生的故事，我又想起了周總理的那句話，中國不會這樣下去的，什么是舊?什么又是新?舊的不一定都是糟粕，新的并不一定都是精華。沒有舊哪來的新，簡單的唯物主義辯證法在造反派否定一切的行為中被撕得粉碎，真是無知和愚昧的悲哀，也是我們民族的不幸。

棋王讀書心得 篇2

今天，我們看了一部電影，名叫《棋王和他的兒子》，我看過以后深有感觸。

這部電影主要講了棋王劉一手是一名下崗工人，整日給棋局里的孩子教棋來維持生活。身為下崗工人的劉一手很愛下棋，也很會下棋。終于，他成為了棋王。但是為此，劉一手的媳婦鬧得和劉一手離婚。當他們問自己的兒子劉小川要和誰生活在一起時，劉小川毫不猶豫地說：我要和爸爸一起生活，媽媽自己一個人能過好，如果爸爸沒人照顧，他就完了！劉一手聽后感動了，我也感動了。

劉一手的媳婦走之前，讓劉一手但應她不要讓劉小川下棋，因為她怕劉小川以后也像劉一手一樣，成為一個一事無成的人。劉一手聽了以后，就答應了，但是后來，劉小川還是學會了下棋，因為他爸不讓他下棋，他就一直裝作不會下棋，但是后來還是被發(fā)現(xiàn)了。發(fā)現(xiàn)了之后，他爸原諒他了，還給他去棋院報名，結果錢沒帶夠，又回去了。有一次舉行圍棋比賽，他爸的朋友通過關系讓劉小川參加了那次比賽，結果，最后一輪時，和他下棋的那個人的媽媽是這次比賽的贊助商，知道了劉小川是通過關系的，就到組委會去說，組委會里的人說看劉小川是個好苗子，讓他得個亞軍也可以，但是劉小川沒輸，他選擇了贏，被以作弊取消了資格，就當他們絕望的時候，又有一個好消息，陳九段要跟九十九名業(yè)余棋手下棋，還特意點名讓劉小川去呢，最后，陳九段收了劉小川為弟子，還要帶他去全國賽中開眼界。

我就感觸是：幸虧劉一手沒有斷了劉小川下棋的路，否則，一個人才就又埋沒了。

棋王讀書心得 篇3

《棋王》講的是一群知青的故事，“我”在下鄉(xiāng)的火車上遇見了之后的棋王，并且成了朋友。他們被分到了不一樣的農場，很長時間沒見面。之后棋王請假來農場看“我”，和“我”的舍友，一個下棋高手相識，以棋會友。之后舉辦象棋大賽，棋王因為經常請假到處下棋而沒有得到假期，失去了比賽機會。他沒有著急，也沒有惱怒，決定賽后私下找前三名切磋。賽后季亞軍一齊來了，他說同時和兩個人一齊下，之后更多的人加入進來，包括冠軍共九個。一場大戰(zhàn)開始了，上千人圍觀。最終他贏了，僵在椅子上沒了知覺。

故事很簡單。當然主題也有很多。我從棋王的身上看出來的更多的是，那個玩泥巴的孩子的精神。那些單純的以玩泥巴為樂的孩子的純真。棋王，他在乎的不是輸贏，不是別人的眼光，而是象棋。他的全部心思都在象棋上，包括“呆子”的外號，包括外人怪異的眼光，沒有什么能動搖他。“王”的稱號也是別人給的，他不在意，他不管什么王不王，他在意的只是棋。只是楚河漢界的風云變換。

也許勝利能給我們喜悅，也許別人的夸獎能給我們喜悅，可是，我們是不是很久沒有單純的沉浸在某件事中歡樂了，哪怕玩游戲。我們總是在比較，看著別人的眼光，所做的一切都是為了博得掌聲。其實，我們很早就失去了這種歡樂，做什么無所謂了，只要能有贊揚，有鮮花和掌聲。漸漸得，我們在別人的眼光里改造著自我，自我的天賦也慢慢被磨平了。人生的意義是什么？政治課本里有，可是又有幾個人會信服，然后為了全人類的幸福奮斗終生，在此刻這個思想開放的年代，應當很少有這樣的人了。所以人在思考，思考活著的意義。周國平說過，人僅有找到永恒的價值，人才能找到人生的意義。所以有宗教，可惜，尼采一句“上帝死了”，打碎了所有人的夢?？茖W，已經毫不留情的打敗了宗教。雖然我們沒有宗教傳統(tǒng)，可是我們的祖先都在為了留名青史奮斗終生，他們有明確而堅定的目標，他們感覺自我所做的事是有意義的。而此刻，價值中空，誰也無法否定。所以，我們怎樣生活下去，那就是生活的樂趣，因為生活太完美，所以我們愿意活力地生活。象棋是棋王的一切，有棋下的日子就是好日子。我們能，如果只是為了他人的評價，別人的夸獎足以支撐我們一聲？不會所有人都贊揚的，當褒貶不一的時候，我們是否會動搖。我們需要做回玩泥巴的孩子，我們需要忘我的喜歡生活，這樣的人生充實而有意義。當然，如毛姆所說，我們的樂趣應當是健康的，并且有利于成長的。

從《棋王》中，我想我們也許該做回最初那個毫無顧忌的，隨心所欲的玩著泥巴的孩子。我們也該學會不把別人的目光當成唯一。我想如果我們沒有損害他人利益，他人這就不會干擾我們了吧。這將是一場持久的掙扎，從我們深深的傳統(tǒng)中。

我們的生活需要這樣純粹的歡樂，這些歡樂會讓我們愛上生活，生命的價值也無非是在最熱愛的事業(yè)中綻放。當然，這些還會有副產品，比如天才的創(chuàng)造，比如諾貝爾。

該行動了，把注意力從大人的贊揚轉移到手中的泥巴上來。捏的像不算什么，也許你會捏出下一個沉思者。

棋王讀書心得 篇4

棋王：

層次很豐富，從一個旁觀者的視角講述了“棋王”王一生的故事。阿城先生的文字，讀來總是很有畫面感，尤其是動詞的使用，渾然天成，你讀到這個句子，會覺得這個地方就該用這個字，但要是自己想，卻怎么也想不到。

王一生，與其說是棋王，不如說是棋癡，印象最深的就是他母親留下的親自用撿來的牙刷刷成的一副無字象棋。王一生并不是平白無故的成為那個棋王的，他的家庭、經歷以及當時的社會種種因素造就這個復雜的人，這些在小說中都有據(jù)可循。他癡棋，但他也知道要生存——只是為了棋道而放棄了生道罷了，不是不知，是知之而后舍。倪斌這個人物在小說中很容易就讓人聯(lián)想為王一生的對立面：家境優(yōu)渥，同樣棋技不凡，但他們的生道有著極大的反差，故事的最后可以看到在王一生以及一眾人的感染下，這種反差逐漸地縮小——最后一晚倪斌沒有回書記家而是留在劇院臟舞臺上和大伙一起睡。

如果更要深挖的話，也許小說想要表達的，除了反映一個時代的年輕人的生活之外，還有他們對于生活的思考，吃飽穿暖之余，人生的意義究竟何在？到最后，還是做一個俗人最好罷。

樹王：

阿城自己說過，《樹王》是自己創(chuàng)作經驗上的一塊心病，就著這樣先入為主的觀點，這篇短篇我讀下來還是酣暢淋漓。

知青上山下鄉(xiāng)，說是以新樹換舊樹，但沒看到燒山之后的重振，只有肖旮沓墳頭凄慘的綠草白花，故事就匆匆結束。當時的這種行為在現(xiàn)在看來是很愚昧無知的，難得的是有一個肖旮沓站了出來——哪怕他曾經是個砍樹好手。

讀的時候思緒很飄，想到了日本的一部電影《哪啊哪啊神去村》，講述的也是人與樹。神去村里的人，一代又一代依靠伐木為生；這一代人種下的樹苗，要經過兩代乃至三代人細心呵護才能成材，但村里人都很知足，從來不濫伐，所以長樂。順便提一下砍樹的手法，讀小說中的文字，就一下子聯(lián)想到了電影中的畫面：先開一個三角，再從另一端嵌入一個楔子，讓樹緩緩倒下。

人與自然的美好，是阿城在小說中沒有寫的，但也許就是他想要表達的。人依靠樹為生，從一個小樹苗到一棵樹蔭能有一畝地的參天大樹，要經過多少時間??！肖疙瘩心里的道理，李立們不懂。

孩子王：

這一篇主要是對于教育的思考。讀完《棋王》、《樹王》，有種一鼓作氣再而衰三而竭的感覺——讀的過程有點磕磕絆絆。讀書到底為了什么呢？那個年代的大多數(shù)人只是認為讓孩子找個事兒干，成年了還是下地干活，很務實——畢竟舞文弄墨養(yǎng)不活自己，養(yǎng)不活家人，什么樣的社會引導了什么樣的人。

于是主人公便跳脫出來，短短一個月的教書生涯，雖然結局早叫人能猜到，但不免為之可惜，但至少那群孩子能夠在真正的教育之下學習一個月，也算是難能可貴吧。

棋王讀書心得 篇5

第一次知道阿城是在崔永元的講座中，從那時起就開始在網上搜索關于阿城的書籍。

《棋王樹王孩子王》三篇簡短的小說細細讀來，很是喜歡阿城簡練的筆法，對事件人物的描述也是及其簡單，但是人物形象立體豐滿。

三篇中尤其喜歡孩子王。

讀了之后才知道孩子王就是老師。

高中學歷的知青老桿兒，被分配到鄉(xiāng)下，由于初三之前的李老師離開，于是老桿兒被調去教書。但他發(fā)現(xiàn)學生上課并沒有課本，認識的文字也極少，連教師也只是有一本破爛的教科書，而且所教的內容都只是規(guī)定的教條，并不是真正的教學。

因此，老桿兒打破了從前的教學模式，毅然從教學生生字開始，也不許學生再抄寫什么{紅旗飄揚，戰(zhàn)鼓震天}的社論。然而因此違反了學校的教學規(guī)定，為相關部門所不允許，最終被迫停止教書，回到了原來的地方繼續(xù)勞動。

但是作為我一個個體，對這個老師卻極為喜歡。

1.善于解決問題。教學對象是初三的孩子，國家困難，學生沒有教材，認字不多，篇簡單的文章都寫不出來。于是以王福同學的小本子為藍本來教學生識字。

2.善于處理師生關系.

視人是人，沒有端著自己高高在上的架子，以自己是文化人自居。和學生的打賭，就很能反映老師和學生之間的關系。

3關注學生的進步與成長。【WWw.Djz525.COm 勵志的句子】

和王福打賭，王福用真誠和勤勉打動了我，也讓王福知道了一個道理“記錄一件事，永遠在事后。”

此事之后王福開始抄寫本字典，小說最后王福的作文就能明顯發(fā)現(xiàn)作為主體的學生王福的成長?？赡苓@也是作者想要告訴我們的，一個民族只有不斷的學習，不斷的精進才能成長，一個文化才能得到延續(xù)。

棋王讀書心得 篇6

作者以一個朋友的視覺來描寫棋王，王一生以心理分析學來解釋，他的本我在大多數(shù)時候是超出了自我，由故事的開始，王一生請愿找一個路過的同學下棋也不與他的妹妹道別，他下棋的欲望已經超越了親情;他下棋可以不吃飯，超越了健康的生活習慣。

王一生的一家生活條件惡劣，母親需要拾荒﹑散工供養(yǎng)子女，在基礎生活件條未滿足的時候，下棋也成為了生活的奢侈品。當他出外下棋回家，母親跪在他面前是這樣說的「小祖宗，我就指望你了!你若不好好兒念書，媽就死在這兒。」個人的欲望被壓制的時代，長久被個性封鎖，到了下鄉(xiāng)后更是如此，所以他經常向農場請假出外下棋，被評為;表現(xiàn)不好;，導致他日后沒法報名參加比賽。

王一生在當時達不到社會的規(guī)范，正常到達農場的知青是不會請這幺久的假偷懶，領了政府分發(fā)的20元工資就需要踐行工作的責任。而事實上，他有一半時間不在農場，在共產時代，以他的方式生存是最為聰明，很多人為了入黨﹑工作模范而傷身殘廢。不是認同他的偷懶，而是他保護了自己的本我。不可否認一個人的欲望，他年青讀書時期，是先完成了學業(yè)然后下棋。在農場沒有提供工作和下棋并全的條件，限制了才華的表現(xiàn)。王一生請假去下棋也是基于本我的沖動。

直到王一生前往;我;的農場，與腳卵下了三盤棋，新的人物關系給了王一生生存的空間，由于腳卵的關系，他知道了總場的運動會，腳卵也順應了王一生的要求，邀請了前三名的選手與王一生作賽。由本我的狀況提升到自我的層次，在中國傳統(tǒng)的人物關系下，王一生的天份才得以發(fā)揮。他沒有因為自己的欲望而破壞了比賽的原有規(guī)則，一直拒絕了腳卵的好意。

總結來說，當時社會提供的條件不佳，一副棋也無法負擔，限制了個性的發(fā)展。到達農場后，地區(qū)偏遠，一般知青除了工作就基本上只有休息，沒有朋友下棋及娛樂活動。縱然年青的本錢是體力與熱血的心，可是把他們的才華埋沒在野郊，自我在沒有得到基本的生活條件下，沒有多少人得到體現(xiàn)。軍隊式的管理，沒殺了知青的自由，人物關系成為了社會的潛在規(guī)則，更多的時候是超越了個人的才華。王一生可以才華得以展示的經歷在當時應該是絕無僅有。腳卵參加了的，也不是他所擅長的象棋。

棋王讀書心得 篇7

白天，一時手邊沒東西讀，就翻電腦里早年存的一些亂七八糟的文本。正好把25000字的《棋王》又讀了一遍。

比xx前讀起來，感覺更不同。對作者編織架構、選擇素材的能力又多了一層敬仰。

非常好讀，順、簡潔。其實一直以來，都不討厭阿城。我覺得沒什么閱歷的年輕人，很容易被他折服，很容易對他感興趣的作家和作品也進行關注，因為他很聰明，肚子里也有東西。

但這次重讀，終究還是覺得，寫出棋王王一生這樣的人物，終究還是顯出了作者的一種野心。一個小說能寫出禪機、能寫出“大道”“大音”，說到底，終究角色身上還是寄托了作者的某種野望，終究還是暴露了作者的藝術野心——到底還是急了——想到這一層，我又放心了很多，覺得阿城不足為懼了。

在想到這一層面以前，我首先是有一些對細節(jié)的不好的嗅覺。一是覺得小說太過簡潔，這個簡潔又伴隨著密集的情節(jié)在前進，這未免就顯得有點過于注重“故事”。而把主角王一生的母親設計為妓女，臨死前又送兒子一套自己用揀來牙刷把磨的“無字棋”，這終究又太過戲劇了。簡直就是為電影劇本作準備了。

想了想，覺得這個小說的所謂“道理”，仍不過是滿足于講一個故事層面的道理。雖則這道理不可謂不深刻，雖則嚴酷的現(xiàn)實可以給我一個無法辯駁的道理以說明作者必須如此寫的理由，但我必須說，這仍降低了作品的品格。

作為一個藝術品，《棋王》的貢獻，也不過就是一個相對緊湊的節(jié)奏而已。描寫結尾的9人盲棋輪盤對局時，仍失之于匆匆。

棋王讀書心得 篇8

《棋王》是高中的時候做試卷文學作品解讀的時候讀到的（或是在選修課本讀到）但是當時沒有讀全，現(xiàn)在補上。讀完三篇王之后發(fā)現(xiàn)他們都有共同執(zhí)著的一面，都很“癡”

棋王是對棋藝術業(yè)的癡，樹王是對敬重自然的癡，孩子王是對解放天性的癡，對一件事執(zhí)著過頭了會給人很呆的感覺，但是其自身不覺得，他們沉迷其中，覺得很快樂。

我覺得這樣的境界很難得，很值得去達到這么一種狀態(tài)。

另外我也在這本書中看到在那個年代大家被拘束的同時私底下會放縱，畢竟天性使然，不是隨便什么制度就能使人屈服的，還是要苦中作樂。棋王中他們會趁出來看比賽而耽擱回隊的日程，美術家朋友也非常地仗義，那樣的氛圍給我一種特殊時期也不是很慘的印象。樹王呢，“我”為了跟六爪的約定專門跑上一天給他買糖，到了影院放縱自己吃了很多很多在隊上吃不到的糖。孩子王呢更不用說，雖然床板都要自己帶，但是幾位湊一起還是非常嗨，只可惜最后老桿兒跟萊娣寫的歌沒來得及教大家唱。否則也會很歡樂的。

棋王讀書心得 篇9

《棋王和他的兒子》講了對圍棋高度癡迷的“棋王劉一手，把他的兒子培養(yǎng)往圍棋大師這條路的故事。

棋王劉一手在圍棋學校的車輪大戰(zhàn)，以一博五。劉一手的“棋王”稱號是因為他在省里的商業(yè)系統(tǒng)圍棋比賽中得過一次冠軍，認識他、或者和他下過棋的人都稱劉一手為“棋王”。“棋王”太愛圍棋了，除了圍棋其他一無所長，只能在一家小棋社里給孩子們教圍棋?？粗鴦e人家的男人大把大把地往家里掙錢，劉一手的妻子再也無法忍受自己的丈夫了，于是提出離婚，但她沒想到在征求兒子意見時，兒子選擇跟父親過。兒子的理由很簡單：沒有爸爸的媽媽一個人可以過的很好，但沒有媽媽的爸爸缺乏生活上的照顧不可想象。媽媽最終也沒有說服兒子劉小川，但要求劉一手不許教小川下棋，她不想讓兒子也象他的父親一樣一事無成。一個偶然的機會，劉一手發(fā)現(xiàn)兒子有極高的圍棋天賦，喜出望外，父子倆經過千辛萬苦，劉小川被圍棋名家收為關門弟子，終于走上了職業(yè)棋手之路

這部電影其實主要的人物是棋王的兒子——劉小川。但是我更欣賞棋王——劉一手，他身上的優(yōu)點很多，但唯一跨不過去的檻就是窮。窮使他失去了自己的妻子，失去了幸福美滿的生活。

他為什么窮呢？因為他沒有專業(yè)的技術。愛圍棋也沒有錯，但是要靠它掙錢，就必須是專業(yè)的。我記得他說過：“我只是一個業(yè)余的，怎么可能比得上那些圍棋大師？”我想大家都知道，有一句俗語“一切皆有可能”。沒有實力不是問題，窮就更不是問題，只要對自己最重要的東西抱著一顆執(zhí)著的心，努力奮斗，就一定能成功。

棋王到這里嘎然而止，沒有結束的味道，只有一種自我得到，自我滿足，自我精神無尚榮耀的滿足。

“人生就是一盤棋?！庇质且痪渥屓松钍〉脑挘煌娜司蜁胁煌睦斫猓簿蜁胁煌慕Y果。有的人這樣想：棋？那每個人不都是一個身不由己的棋子嗎？命運都是被人安排好的，那做抗爭不也是沒意義的嗎？再努力也沖破不了命運的牢籠，那還不如什么都不做呢。從此，他變得懶惰、消沉。有的人卻這樣想：既然人生是一盤棋，那是進是退，都得靠自己，不能依靠別人。贏了自然好，輸了，那就得自己承擔，不能搪塞、撒謊。從此，他變得積極向上，努力奮斗，責任感強?？梢?，自己的心是樂觀的，那事情必然發(fā)展的好，如果自己的心是悲觀的，那凡事在你眼里都不順利。所以，想要做好一件事，也要抱著一顆積極向上的心，只要你快樂，你的生命也會充滿色彩。

棋王讀書心得 篇10

國際實踐中讀到阿城是意外的收獲和驚喜。他非常像之前咱們討論過的一位美國作家斯蒂芬·金。兩個人雖時代不同，國別不同，但是有著本質上豐富而又相似的經歷，給了他們對人生，對人性和對社會更加透徹的感悟，并且他們用一種更加優(yōu)雅的文字將這些東西記錄下來。讀到阿城：意外的驚喜讀到阿城這個作家和他的小說是一個意外的收獲和驚喜。說意外，因為原本不在讀書計劃中，但是前段日子，一位長者在深夜跟我分享了阿城對他父親說的一段話。我就順藤摸瓜搜到阿城這位作家。阿城非常像之前咱們討論過的一位美國作家就是斯蒂芬金。兩個人雖然時代不同，國別不同，但是有著本質上豐富而又相似的經歷給了他們對人生，對人性和對社會更加透徹的感悟，并且他們用一種更加優(yōu)雅的文字將這些東西記錄下來。比如作家唐諾對阿誠的評價。

「阿城是個好讀書而且雜讀書之人，但和我們這一代人大不相同的是，即便近乎手不釋卷，但阿城通過文字的學習比例仍遠比我們低，這一方面是因為他行遍天下的奇特人生際遇，但更重要是他由此而生的奇特本事和人生趣味，牢牢的讓他聯(lián)繫於具象事物的俗世之中。」——唐諾

阿城在《我的父親》一文中的一段話讓處于同一年齡的我印象深刻——

"得知父親要被平反的那天晚上，阿城以一個朋友的立場，說出一個兒子的看法：

如果你今天欣喜若狂，那么這三十年就白過了，作為一個人，你已經肯定了你自己，無須別人再來判斷。要是判斷的權力在別人手里，今天肯定你，明天還可以否定你，所以我認為平反只是在技術上產生便利，另外，我很感激你在政治上的變故，它使我依靠自己得到了許多對人生的定力，雖然這二十多年對你來說是殘酷的。"

遇見慘淡荒原上的野花

讀了阿城的三本作品《棋王》《樹王》《孩子王》，這三部中篇小說，算是阿城的代表作。除了《孩子王》的情節(jié)相對復雜之外，其他兩部小說故事情節(jié)非常簡單，阿城作為那段歷史中間的一份子和一個個體，去記錄，觀察和看到的一些人和事。

但就是這樣簡單而不簡單的文字，突出了阿城這個作家的人生哲學——在慘淡的荒原上淡定而行，留意到那些無名的小花。慘淡的荒原大概就指的是那段改變了很多人命運，也影響了中國命運的那段歷史。而那些野蠻生長的無名小花，大概就是棋王樹王和孩子王這三部小說中塑造的形象非常鮮明的主人翁。

《棋王》：何以解煩惱棋王這本小說講的是一個叫王一生的棋呆子，從小家里沒有能力培養(yǎng)他的其他愛好，偶然迷上了象棋，一發(fā)不可收拾已經到了，沒事兒的時候心里也在下象棋的地步。小說里邊有一句特別有意思的話叫，何以解不痛快，我有下象棋。他們這幫知青在上山下鄉(xiāng)過程中雖然生活有很多的挑戰(zhàn)和磨礪，但是王一生靠著對下象棋的熱愛，堅持到了最后，并且以一人之力群挑九人獲得了勝利。尤其是小說最后當王一生看到他媽媽留給他的象棋子的時候就哇的大哭了。那一刻，我都有點想要哭啦。 《樹王》：山頂上的那顆男人

樹王這本小說講的是一個叫肖疙瘩的男人，他太有原則也一直堅守著自己心中的信念。當一群下鄉(xiāng)的知青收到上面的命令，要求砍掉無用的樹種上有用的樹時，他一直堅守著反對砍掉山頂上最高最大的那棵樹。他說，這棵樹要留下來，一個世界都砍光了也要留下一棵有個證明。但是具體反對什么反對的原因，他卻說不上來有點農民的蒙昧，或者被知青叫做愚昧。他只是說，要證明老天爺干過的事兒。

小說的最后，大家都明白了——其實傳說中的樹王不是山頂上那棵樹，就是肖疙瘩這個男人。

后來看到阿成在意大利版的自序中說到，這本小說里潛在的是蒙昧的良知，它不是科學的，是原始的，但他面對的不是科學，而是愚蠢，這就是雙方都走向失敗。"愚蠢沒有良知，所以良知即使是蒙昧的，對于中國，也是有價值的。"《孩子王》：教育的諷刺《孩子王》這是一本充滿著諷刺意味的小說。學校學生上課沒有課本，教課的知青老師非常生氣，去問校長，校長說是國家印不出書來學生們只能抄書。但是他們看到生產隊下發(fā)的批判學習材料，要多少有多少。那位校長說，國家要搞教育，所以才開班上課，但是卻必須按照嚴格的教程來教，不管學生的進度。

這本書很像日本的一本小說《窗邊的小痘痘》，都是充滿了人性的光輝和人性的丑陋，又讓人很觸動的那種?；钪鵀榱酥v述有一句話叫做活著就是為了講述，這是馬爾克斯自傳的名字——《活著為了講述》，也是我佩服阿城的地方，他不僅在講述而且用一種全世界都能聽懂的語言，更加坦然的去講述，他的小說讓我們感到悲而不傷。在感傷中，又賦予我們前行的力量。而這個力量大約就是人性和理性的力量。

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棋王心得

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棋王心得 篇1

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m我今天在學?？戳艘徊坑捌镀逋鹾退膬鹤印罚饕v了一個家庭中，父親下棋下得很好，媽媽卻嫌爸爸整天下棋，不管家里的事，一氣之下和爸爸離婚了，兒子選擇了爸爸。爸爸每天給學生講課，兒子聽。慢慢地，兒子學會了下棋，最終贏得了世界圍棋冠軍。

我喜歡劉小川的志氣。在學棋途中，爸爸想把劉小川送到圍棋班上學下棋，可是學費不夠。他爸爸再三請求后，大師同意了，眼看事情就要辦好了，可劉小川覺得爸爸很丟臉，一氣之下，拿了不夠的學費就沖了出去，后來就一直跟著爸爸學習圍棋。

通過自己的努力和努力，找到了一位好老師，最終贏得了比賽。

我也喜歡劉小川的勇氣。當劉小川因為學圍棋而成績下降時，母親很生氣，要求劉小川不要再玩了。但劉小川沒有回避錯誤，用實際動作糾正錯誤，考試成績優(yōu)異。

這是一個感人的故事，還是一個青少年成長的故事。我欽佩劉小川的勇氣和雄心。不管我將來做什么，我都必須堅持不懈。我不能屈服于困難，也不能因為小事而放棄。我希望通過這部電影反省自己，提高自己，實現(xiàn)自己的愿望和目標。

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棋王心得 篇2

俗話說得好：聰明的孩子學下棋，下棋的孩子更聰明。今天我們看了一部關于棋類的電影《棋王和他的兒子》。

故事講了棋王劉一手為了下棋，失去了工作。為了下棋，還和他老婆離了婚。離婚后，他們問兒子劉小川要跟誰，劉小川說：我跟爸爸，因為媽媽一個人可以生活的很好，可爸爸沒人照顧，他就完了。

離婚后的劉一手為了給兒子小川交學費。背著兒子在棋社董老板董佳的安排下，偷偷下了一場彩棋，卻沒想被警察逮了個正著?？匆妰鹤釉诠簿滞庹局?，很驚訝。兒子劉小川對爸爸說了一句：我要做棋王的兒子，不做賭王的兒子。劉一手要給兒子樹立榜樣，從此不再賭博。一次偶然的機會，劉一手發(fā)現(xiàn)兒子有極高的圍棋天賦，喜出望外，父子倆經過千辛萬苦，最終劉小川師從名家，走上了職業(yè)棋手之路。

也許是我喜歡下棋的緣故，我對這部電影很有感覺，看得時候我雖然未哭，卻在電影中發(fā)現(xiàn)了很多感動！看到父親為了繳納兒子的學雜費又苦于沒錢，只好不顧尊嚴去跪求棋院大師收兒子為徒那一段，真是百感交集，在父親心里兒子未來的幸?？倓龠^自己的尊嚴。看到在棋院門口，父親追上兒子問他為什么要走，都已經說成了，兒子竟然流著淚說：因為你是我爸，我不要你低聲下氣地去求人家。父親對兒子的愛，兒子對父親的愛，在這部電影，表達的是淋漓盡致，愛成全了愛，愛放大了愛，愛創(chuàng)造了奇跡！

即將進入決賽時，竟想不到的事情發(fā)生了。由于小川沒有段位，受到大賽投資方的從中阻撓。在董佳的幫助下，小川進入決賽，與大賽投資方的兒子孟思文爭奪冠亞軍。意義非凡的大賽面前，小川實現(xiàn)了爸爸媽媽再次團聚的愿望，贏得比賽最后的勝利。此時，黯然退出大賽現(xiàn)場的劉小川被圍棋泰斗陳九段看中，陳九段收劉小川為徒，決定帶劉小川出國見識頂尖高手，從此，開啟劉小川圍棋高手的命運之門。

窮不可怕，只要我們的精神不窮，我們就有奔頭！很喜歡看《棋王和他的兒子》這部電影，從主人公棋王身上我看到了一種偉大的精神！真心為如棋王一樣的人喝彩，為父子喝彩！

棋王心得 篇3

黑龍江省一名13歲男孩在母親和好友藍玉兒的幫助下，繼續(xù)學習象棋和象棋的故事。在好朋友藍玉兒和周榮華大師的指導關心下，他的努力感動了母親，讓母親從阻止變?yōu)楣膭?，最后進人省訓練成為少年棋王。

我佩服這位少年的專心致志，雖然家境窘困，但是在惡劣的環(huán)境中，依然能靜下心來深入研究棋藝。

我佩服這位少年的堅持不懈，雖然媽媽反對他下棋，但是他的努力感動了母親，讓母親從阻止變?yōu)楣膭睢?/p>

我佩服這位少年的勇敢，雖然他只是一個十三歲的少年，但是他毅然向全中國數(shù)一數(shù)二的頂級象棋大師發(fā)起挑戰(zhàn)。

我更佩服這個年輕人的機智。雖然他只有13歲，但他已成為一個年輕的棋王，有自己的智慧。

這部電影，也讓我悟出了一些“下棋”的精髓。比如：做事要專心，不要兩心；做事不可急躁，要心平氣和；做事不能一味求勝，而要樂在其中……

這部電影使我受益匪淺。它不僅教會了我下棋的精髓，也深刻地改變了我的生活。

棋王心得 篇4

從未接觸過這一段歷史，但卻知道，那是個瘋狂的年代，人的生理被擠壓到極限，活在那個時代，需要多大的勇氣和智慧啊。

王一生他的命運十分坎坷，不論怎樣顛沛流離衣食無著，始終不曾放棄心中的信念，酷愛下棋視棋如命，他的母親去世前，用拾來的牙刷把一點點磨制出來的，白色圓潤，近乎透明的棋子，放在棋王的包里，也許，那一刻就象棋王哭著說出來的那樣：“媽，兒今天，媽……”，出身卑微的妓女母親，對象棋已近癡迷的兒子，王一生對人談起自己的母親曾經不堪的經歷，始終沒有回避母親低賤的過去，卻始終是對母親的理解和深愛。

知青們去參加了象棋比賽，王一生去晚了，腳卵便將自己家傳的象棋送于了“領導”，于是，王一生被作為照顧對象批準參賽了，但他拒絕了，他認為那是對自己畢生最愛的背叛，是對信仰的褻瀆，他沒有參賽，在最后，他在比賽決出冠軍后向他們發(fā)出挑戰(zhàn)，并且是1人對10人，這比賽已經超脫了棋盤，那是一種個人的信仰與精神的支撐，它同時也代表了那個時代的人和現(xiàn)實的對抗，使他贏的了比賽，最后，冠軍的老頭出來求和，棋王用最后的力氣答應了……而後，棋王看到棋子，崢崢男兒竟失聲痛哭：“媽，兒今天……”這是積蓄多年的內心集中爆發(fā)，象火山一樣噴涌而出。是對母親在天之靈的告慰，是對母親心底的思念，一切都證明了終于實現(xiàn)了對母親的承諾。寸寸柔腸令人感動。

“歲月可以灰暗，青春可以貧乏，甚至我們的生命可以干枯，但唯有精神的哪一點點小小的追求，卻是身為人最大的財富和驕傲”。

“不做俗人，家破人亡，平了頭每日荷鋤，卻自有人生在里面，識到是幸，即是?！?。

“一日不吃飯，棋路都亂”。

這是我最喜歡的三段話。在那饑寒、動蕩的歲月里，不逃避，不抱怨，忍受孤獨寂寞，始終保持一份激情，執(zhí)著。這是令心靈震撼的感動，這是高尚的靈魂。在今天物質豐富、衣食無憂的年代，我們還有什么理由不積極、不努力。我們還有什么理由解釋自己碌碌無為的每一天，我們還有什么理由要這樣浮躁地生活著。要積極、要努力、要執(zhí)著在平凡中找到自己的價值，這就是我最大的收獲。

棋王心得 篇5

前幾天，我們班觀看了電影《棋王和他的兒子》，我感受頗多。

電影講的是有一戶清貧的人家，故事的主人公是劉小川，他的父母因為一些事情鬧不和，所以離婚了。他跟著父親一起生活，他父親在一個圍棋培訓班當老師，每個月的工資都很稀薄，是一位圍棋愛好者，俗稱棋王，小川跟著他父親學下圍棋。

后來，劉小川參加了少兒圍棋大賽，離冠軍只有一步之遙。他和母親有過約定，只要自己贏了比賽，母親就考慮重新回到家中，在比賽中，他下了一場改變自己人生的一盤棋，他贏了，但是，由于自己沒有段位而采用假段位比賽，加上這場比賽的贊助商是對手的母親，從而揭發(fā)了他的參賽作假，就取消了小川的比賽成績。

他贏了！卻被取消了比賽成績，影片最后劉小川被一個八段的高手收為關門弟子，去韓國參加國際少兒圍棋大賽

這場電影告訴我們：做人要懂得孰輕孰重，下棋，要靜下心，堅持不懈！相信自己，不要膽怯，對手并不可怕，可怕的事自己的懦弱！

棋王心得 篇6

對于我這個80年出生的人來說還是很有感觸的，記得小時候我成長的那個小縣城里單位之間的文體活動是相當多的，比如籃球、排球、拔河等不一而足。尤其是我們鐵路大院的職工工會活動場面最為熱烈，有彩旗，有橫幅，有加油隊，還有我們這群熊孩子，而我們這群熊孩子最喜歡去看的項目就是象棋比賽。因為那時的象棋比賽可以說是大眾娛樂項目，人多，嘴雜，熱鬧，關鍵是為了展示主辦方的大氣，在每個棋臺旁除了有茶水外，還放著一小盤大白兔奶糖！我們去轉上一圈，小口袋里總會有收獲，那時每個小伙伴臉上都會飄來兩個字：滿足！

當然，這樣的景象與棋王中的王一生所在的時代差了十多年。故事的主線從主人公在去上山下鄉(xiāng)的知青列車上與王一生相識開始，圍繞著王一生這一個棋癡一路與人下棋博弈的枝節(jié)往下走。給我印象最深的有兩點：

一、堅持自己的愛好，很重要。

人生貴在堅持，王一生就是一個會堅持的人。從一個偶然的機會初遇棋譜開端，從此一發(fā)不可收。就算是他的母親為了生計讓他放棄自己的愛好，把全部的時間用在學習文化知識和幫助家里尋找活計上，他只有在忙活生計的間隙，見縫插針的學習象棋并找人切磋。就算長大后身處各種逆境也能以棋為樂，并以這種簡單的堅持感動了不少人，其中也包括我。

二、人生在世，順勢而為，造勢而動。

“勢式有相因之氣，勢套勢，小勢導開，大勢含而化之，根連根”是傳授王一生棋藝秘籍的老頭的'一名話。這老頭就如天龍八部中的掃地僧一樣，深藏不露一絕世高手。這段話我解讀為：形勢本就有相生相克之氣，各種形勢環(huán)環(huán)相扣，互排互融。當氣勢不明顯時，你可以引導它。當氣勢大時你可以試著融入其中并慢慢地化解它，從而達到根根相連，穩(wěn)固基礎的目的。這也使得深諳此形勢之道的王一生在那個造反有理的年代能順勢而為地生存下來，并在最后的決戰(zhàn)以一敵九中厚積薄發(fā)，造勢而動，最終一劍封喉。在打敗對手后又能收放自如，復歸本心。說實話，這點，我做不到！

棋王心得 篇7

建國路小學五年級一班郭泓辰

一個簡單的故事，一對平凡的父子，一對平凡的圍棋。

看似平凡和非凡的事情發(fā)生了。

今天，我看了《棋王和他的兒子》這部電影，主要講了棋王劉一手為了實現(xiàn)兒子劉小川學棋的夢想，辛辛苦苦地賺錢，可棋院學費太高，父親承擔不起，兒子的愿父親太苦太累，于是立下決心我一定會贏，我一定會成為冠軍，我一定會打敗你！于是父親拿出棋盤教兒子學棋。

劉小川最終在全省比賽中獲得一等獎。

最讓我印象深刻的是劉小川說我會贏，我會成為冠軍，我會打敗你。

這句話。

劉小川為了不讓父親失去尊嚴而為他下課，這是一個制勝的信念，他是多么堅強！我想這就是他贏得冠軍的原因。

在生活中我們一定要懷著必勝的信念，才能夠成功。

我記得我在讀二年級時曾練習騎自行車，但每次騎一會兒，我都會摔倒，而且我并沒有學會如何練習數(shù)百次。

我很氣餒，但我仍然抱著勝利的信念，在屢次失敗后，終于學會了騎自行車。

在生活和學習中，遇到困難和挫折，一定要有取勝的決心。我們可以從困難中學習。

只要我們能克服困難和挫折，我們就能取得成功。

篇二《棋王和他的兒子》觀后感作文

五年級一班張婉瑩

《棋王和他的兒子》這次的觀影讓我有了很深的感悟與體會。

劉小川，一名下崗工人的孩子，一個離異家庭的孩子，在他失去很多童年快樂時卻幸運的擁有了一個喜愛圍棋卻沒有機會學習的，被人稱為棋王的父親，父親的影響讓他深深迷戀上了圍棋。

我也讓父親發(fā)現(xiàn)，小川是一個學習圍棋的好青年，也是一個和他一樣，把圍棋當作自己畢生追求的孩子。

在這個主要講少年勵志的故事里，劉小川的志氣，劉小川的勇氣，劉小川的傲氣都是現(xiàn)代很多青少年最為缺少的，也是一個人在其成長、學習和工作時最缺少的。

我喜歡劉小川的志氣。

與劉小川相比，現(xiàn)在很多孩子條件優(yōu)越，就像花園里嬌嫩的花朵。他們不能不經歷風雨。

面對人生道路上的坎坷，他們常常氣餒，不去思考如何奮斗，如何克服困難，如何找到自己的目標。

我還喜歡劉小川的傲氣。

傲慢是一個人開始自己職業(yè)生涯最需要的東西，也是當今青少年最缺乏的東西。

我還喜歡劉小川的勇氣。

在生活或學習中有很多人不能像劉小川一樣勇敢的正視自己的錯誤，從自己身上找原因，而是多方面去推脫自己，多方面去指責別人。

我希望更多人從這部影片中學到更多的東西，從而反思自己，提高自己，以自己的志氣，勇氣和傲氣去拼，去追；從而實現(xiàn)自己的夢想，愿望。

棋王心得 篇8

《棋王和他的兒子》觀后感

永樂鎮(zhèn)午峪小學五年級陳昌鑫

星期一，老師組織我們看電影。當我聽到這個消息時，我正要跳下去。

電影開始放映了。第一幕是孫松飾演的棋王劉一手和圍棋學校的吳一博之間的棋車大戰(zhàn)。劉一手的“棋王”稱號是因為他在省里的商業(yè)系統(tǒng)圍棋比賽中得過一次冠軍，認識他、或者和他下過棋的人都稱劉一手為“棋王”。

“棋王”太愛圍棋了，除了圍棋其他一無所長，只能在一家小棋社里給孩子們教圍棋?？粗鴦e人家的男人大把大把地往家里掙錢，劉一手的妻子再也無法忍受自己的丈夫了，于是提出離婚，但她沒想到在征求兒子意見時，兒子選擇跟父親過。兒子的理由很簡單：

沒有爸爸的媽媽一個人可以過的很好，但沒有媽媽的爸爸缺乏生活上的照顧不可想象。最后，母親沒有說服兒子劉小川，但她要求劉小川不要教他下棋。她不希望兒子象他父親一樣一事無成。 一個偶然的機會，劉一手發(fā)現(xiàn)兒子有極高的圍棋天賦，喜出望外，父子倆經過千辛萬苦，劉小川被圍棋名家收為關門**，終于走上了職業(yè)棋手之路。

看完電影，我明白了父愛是偉大和無私的。我長大后，要回報父愛與母愛。

棋王心得 篇9

那些晦澀與苦難交織的歲月終是過去了，成了人們心中無法愈合的傷痛。阿城是親歷者，所以能以淡淡的筆觸勾畫出在那個物質，精神皆極度匱乏的時代中的悲喜劇。王一生便是其中的主角。

棋呆子從始至終便從未辱沒過他的稱號，每次出場定要與人廝殺上幾盤，象棋是王一生的世界，他在楚河漢界上縱觀全局，兵來將擋，運籌帷幄，象棋甚至成為了王一生生活的意義。在一個貧乏動蕩的年代里，他仍堅守的，是對象棋純粹的癡迷。他的癡迷，他對象棋無時無刻的掛念，是他“呆像”背后對時代的反抗。他在自己的靈魂深處構筑了一個寧靜的時空，與紛擾喧囂的世界對峙著。他沒有像大多數(shù)知青那樣，囿于那畸形的時代，他請事假出去與人下棋，把對象棋的執(zhí)著置于物質生活之上。

阿城并沒有把王一生塑造成“無己、無功、無名”的完人，王一生的真實在于他對“吃”的小心翼翼，從小的艱苦生活使王一生對待食物有著無比的虔誠與精細，而他卻沒有因此囿于衣食，囿于人生細碎困擾，或許這也是王一生的超脫之處。

倪斌的成長背景與王一生存著天壤之別，在優(yōu)渥環(huán)境中成長的他是阿城筆下被時代困囿住的人物。他對官員的妥協(xié)仿佛是他對時代妥協(xié)的縮影，本該有遠大理想的青年在浮躁的年代里竟只剩以一副名貴棋子和幾幅字畫換取自己調動的志氣。然而，我們沒有任何立場職責倪斌，他不過是為了謀一個干凈的棲息之所，要說唯一的遺憾，或許只是可惜他被那個黑白顛倒的時代鎖住了理想。

王一生與倪斌截然不同的人生脈絡中，又有著各自的情理。王一生自小生活環(huán)境單純，對象棋的熱愛也完全發(fā)自內心，更何況他的象棋中還鐫刻著來自母親的愛與憐惜?？梢哉f，象棋是王一生的靈魂。反觀倪斌，在繁華渲染下變得世故，下棋的初衷也多源于對世家的傳承。他于王一生，便是少了幾分純粹與執(zhí)著，他的內心仍是善良而柔軟的，卻屈與時勢，囿于時代了。而王一生卻因著那純粹與執(zhí)著，保持著自我。

生活在人群中的我們不可能有陶潛的幸運，卻也不再會遇上瘋狂愚昧的時代。困囿住我們的是世俗瑣事，是挫折與坎坷。有人選擇順其自然，囿于其間；更好的選擇卻是像王一生那樣，或許我們不能完全逃脫，但在內心，我們掙開了枷鎖。人生的魅力在于它的自由，無拘束，其過程定會有許多曲折，克服它們，便是《棋王》所給予我的勇氣。

關于狼王夢讀書心得

當我們心中對于這件事有所想或者有所感悟的時候，這個時候我們可以選擇動筆來寫下自己的心得體會。心得體會的記錄是能反映出來一個人的三觀，寫心得體會需要按照模板寫嗎？

狼王夢讀書心得 篇1

清晨，當?shù)谝皇柟馍溥M來時，書桌旁的書柜閃閃發(fā)亮，仿佛灑上了一層熒光粉。一切那么美好，我輕輕地打開了一本叫《狼王夢》的書。

這本書的作者就是大名鼎鼎的動物小說大王沈石溪，我還讀過他的《第七條獵狗》《最后一頭大象》《鳥奴》《黑天鵝紫水晶》和《白天鵝紅珊瑚》等多部作品，每一步都讓我愛不釋手。

這本書主要講的是母狼紫嵐在河上生了五只狼崽，但是一只雄性狼崽死去了。紫嵐想把它們養(yǎng)育成狼王，可惜只剩下了一只叫媚媚的小狼。更可惜的是，到了后來媚媚也不認紫嵐了，紫嵐也死了。

其中讓我久久不能忘記的是藍魂，藍魂被捕狼的人類布置的夾子夾住了，紫嵐想盡一切辦法也沒能把藍魂下來。于是，她就只好把藍魂咬成了三段，帶了回去。讀到這里，我很難過，也很氣憤。人類太壞了，為了得到金錢，竟然這么殘忍地對待動物。人類太可恥了，竟然做出如此舉動，破壞了生態(tài)平衡。這一段深深地印在了我的腦海里，讓我久久不能忘懷……

現(xiàn)在人類隨意獵殺，小動物好多動物都滅絕了，或瀕臨滅絕。許多動物都被殘忍地殺害了，變成了盤中餐、高級皮衣。動物是我們的朋友，它們也有家人，也懂得情感，我們應該愛護它們，保護它們。

讀《狼王夢》，走進狼的世界，感受動物之間真摯淳樸的情感，走進狼危機四伏的生活環(huán)境。

狼王夢讀書心得 篇2

我曾經聽過一個故事，一個小男孩從小熱愛籃球，由于嚴重的種族歧視，他無法加入籃球隊，就連要求教練準許他去看球賽的條件都被回絕了。可他沒有就此認命，一直堅持追求自己的理想。他成功了，他就是“空中飛人”邁克爾·喬丹。

我還聽說過這樣一個故事，一個高中生在得知自己的高考成績并不理想時，自我消沉，自我墮落，選擇了跳樓。十七歲的花季，美好的青春就此終結。

然而，我面對一次次失敗與挫折，時而樂觀，時而消沉。還記得小時候，我因不小心而把腳扭傷了。那時，沒有大人在身邊，只能靠自己走路回家。我從地上站起來了，一步一步往家的方向走去，每走一步都是鉆心的疼，心里很矛盾，還是放棄吧！在這里等父母也許會好一些，可是還要等多久呢？還是繼續(xù)走吧！挺一挺，咬牙就過去了，堅強一點，后來我在一瘸一拐的情況下，回到了家。我這種情況不正像文中在雨里的小男孩嗎？如果他沒有繼續(xù)往前走，而是停下來或到姑媽家，他很可能因此而得病或摔跤，結果可能會更悲觀。

“走是燈籠，等是窟窿”這兩種完全相反的人生態(tài)度一直提醒著我，對于漫長的人生歲月，我們應該用積極樂觀的精神去面對。人生路上的坎坎坷坷，風風雨雨，一切挫折，我們都不要退卻，咬咬牙，挺一挺就過去了。失敗并不可怕，可怕的是心中的那一盞燈籠已經熄滅！我們永遠要知道，沒有過不去坎，成功的路不止一條?！暗仁强吡?，無論在順利的時候，還是不順利的時候，我們都不能消極地等待，更不能自生自滅，自甘墜落，都要勇敢地跨越生命的障礙。

只要你生命中的燈籠已點亮，你就可以象邁克爾·喬丹那樣獲得成功，你就可以像文中那個小男孩縱身一躍跨過障礙。朋友們，趕快點亮你生命的燈籠吧！

狼王夢讀書心得 篇3

黃昏時分，一陣輕柔的微風劃過耳畔，伴著夕陽下的最后一抹余暉，我輕輕按下書桌上古樸的臺燈，在暖黃的燈光，靜靜翻開《狼王夢》，走進這奇妙的小說世界。

書中描述了母狼紫嵐，為了實現(xiàn)丈夫黑桑成為狼王的夢想，不斷地努力，不斷地堅持，去培養(yǎng)，去馴化他們的孩子。紫嵐首先看中大兒子黑仔，但因為紫嵐的疏忽，它被金雕叼走了。紫嵐又將精力放在二兒子藍魂兒上，他展現(xiàn)出出色的捕獵能力，但還是死在了陷阱里。她只好去將精力放在受哥哥欺負表現(xiàn)出一副奴相的雙毛身上，但在向狼王發(fā)起挑戰(zhàn)時死于狼口中。紫嵐快絕望了，她只好把希望寄托在后代上，最后她為了保護后代，而與金雕同歸于盡了。

故事的結局不免令人唏噓，紫嵐奉獻了一生終究沒有實現(xiàn)自己的夢想，但故事中的她卻讓我見證了一位疼愛兒子，執(zhí)著堅強，不畏困難的母親。

但同時，這本書也反映了一個從古至今都在討論的問題：怎樣才能更好地進行教育？就像文中寫到黑仔和藍魂兒因為受到了紫嵐的過度寵愛，太過自信，而分別死在了金雕爪下和獵人的陷阱里。紫嵐因為不管兩個哥哥欺負雙毛，導致雙毛總是一副奴相，最終敗在了狼王的一聲怒吼之中。因此我認為教育不能太放松也不能太嚴厲，更重要的是，父母應該多陪伴和鼓勵兒女，聆聽他們的聲音，給他們關注和關愛。

愛因斯坦的父母就做到了這點。愛因斯坦小時候其實并不聰明，直到9歲了說話還是磕磕巴巴。但愛因斯坦的父母卻總是鼓勵他，尊重他。正式父母的鼓勵與尊重讓愛因斯坦自信起來，從而使他成為了舉世聞名的科學家。

不知不覺，早已暮色四合，我靜靜地合上了《狼王夢》這本書，不由心潮起伏紫嵐的狼性魅力，讓我明白無論做什么都要不畏困難，在一次次失敗中站起來，直到完成目標。紫嵐的教育方式，更讓我深深感激父母對我的教育，不管是嚴厲還是寬松，這兩種不同的教育觀都有共同的一個出發(fā)點，那就是愛。

狼王夢讀書心得 篇4

靜靜的河水，浩瀚的尕瑪爾草原上，微風不斷地吹拂著。她站立在日卡雪山上，炯炯有神的眼睛凝望著這美麗的大草原。也許她為自己的夢想而追求著，也許她為自己的愁苦侵擾著。時不時地嗷叫一聲，就會使人不寒而栗，聲音不斷地回響在這片大草原上。我合上書，直至現(xiàn)在這一股發(fā)自內心而暴發(fā)的聲音依然在我的腦海里。

這是一只偉大的母狼。當她在絕境中，在與一只白狗對抗中卻遇上了意外——分娩。她為了不被白狗看出破綻，為了能讓自己的孩子順利的生下來，她一動不動，任白狗瘋狂的撕咬。一滴一滴含有母親偉大的血液從她的身上滴下，這是為了兒女的生命安全而滴下的血，這是為了與敵人作斗爭而流下的血，這一滴滴的血也滴在我的心里。在當她筋疲力盡，腿腳乏力時，幾乎都要放棄，但她為了她的孩子，為了她一絲生的希望，即使是喘著體內的最后一口氣，也要奮力將孩子們送到安全的地方。我為她的偉大而感動。

這是一只教育有方的母狼。為了讓自己的孩子當上狼王，她一次次不斷讓自己的孩子變成一只身強力壯，不懦弱，勇敢的狼，她甚至狠下心來，打罵孩子，覺得“恨鐵不成鋼”。她需要讓自己的孩子知道：這點痛算什么，這點困難算什么！你要強大就一定要靠自己！有時她也會痛恨自己為什么要這樣做，孩子只是孩子。但她心中一閃過“狼王”這個念頭，她就立刻振奮起來，教育著孩子一天天茁壯的成長。我為她的育兒方法而贊嘆。

這是一只敢于犧牲的母狼。她僅抱著最后一線的希望，讓自己的狼孫當上狼王。但她最后與一只金雕殊死搏斗，最終雙雙摔下山崖，讓自己的狼孫順利降臨到這個世上，也為了自己的狼王夢延續(xù)了更長的路。但她永遠的留在這個不為人知的山崖之中，我為她的犧牲而感到痛惜。

但我覺得這也是一只可憐的母狼。從分娩到死亡，歷經痛苦與折磨，最后面臨的只有死亡。而我們身邊呢?母親從生下我們，再到拉扯我們長大，最后慢慢老去。她也曾感到痛苦，也曾有“望子成龍”的念想，也曾忍受我們的任性，也曾為我們遮風擋雨過，而我們有在乎過她的感受嗎？

晚霞透過云層照到這片茫茫的草原上，天地空空的，風吹拂草地，只留下沙沙的聲音。

狼王夢讀書心得 篇5

我喜歡讀書，讀書能讓我接觸到不一樣的世界?！段饔斡洝分械膶O悟空能帶我騰云駕霧飛天入海，《淘氣包馬小跳》讓我體會到學習過程中點滴小事的快樂，《小飛俠彼得潘》帶著我一起斗智斗勇，今天我具體和大家推薦一下最近讀的一本書—《狼王夢》。

《狼王夢》中紫嵐是一只母狼，它愛上了一只公狼，他們準備一起搶奪王位，可是公狼不幸去世。之后，紫嵐生下了五只狼崽，可是一只在冬天給凍死了，第二只黑仔因為太貪玩，所以被金雕給啄死了。

剩下三只狼崽，一只藍魂兒因為沒看見捕獸夾被夾死了，一只狼崽雙毛因為被狼群圍攻，最后被打死了；最后剩下的媚媚是一只母狼，紫嵐每天都照顧。一次一只金雕發(fā)現(xiàn)了紫嵐，由于自己變老了，沒有力氣，去還想看著它的孩子，拼命弄死金雕，最后卻同歸于盡了。

讀了這本書，我對紫嵐感到難過，因為他的孩子們一個接一個都死了，最后自己也死了，只剩下媚媚一人了，我特別希望媚媚的狼崽可以成為未來的狼王。

希望大家一起來讀一點這本書，一起體會紫嵐的快樂和憂傷。

狼王夢讀書心得 篇6

這個假期，我讀了一本好書，我就說說我今天給你讀這本書使我記憶最深的一章。

這本書可以叫做：《狼王夢》，講的是一頭母狼艱難地生下了五頭狼崽，它很想讓自己的后代能夠當上狼王，后來我們因為這些種種問題原因，死了其他四只，還剩一只小母狼叫媚媚。由于母狼紫嵐不讓媚媚與一只很邋遢的狼在一起，慢慢的它們發(fā)展之間產生了社會矛盾，最后媚媚把紫嵐趕出了科學家門。這是通過前面老師所講的大概工作內容，我要講的這章叫《血灑碧空》，講的是老母狼紫嵐自從被媚媚趕出家門，它一直無家可歸，它在企業(yè)外面進行流浪。有一天，它來到了作為一個重要地方，這里既陌生又熟悉?；叵肓四敲匆粫?，紫嵐想起他們來了，這里是黑桑死去的地方，黑桑死后紫嵐再也不是沒來過也是這里。晚上，紫嵐覺得學生自己離死不遠了，紫嵐再次選擇來到這個山洞，它沒有考慮進去，因為公司里面有媚媚和那只公狼，等到完成公狼走了，它慢慢堅定地走了進去，想看看媚媚的孩子，可是現(xiàn)在又被媚媚趕了出來，紫嵐傷心地走了。突然有一天，它發(fā)現(xiàn)其中一只雕想要直接吃掉一些自己的孫子，于是它想盡一切辦法把雕弄死，終于有一天它和雕展開了激烈搏斗，最后它和雕一起摔死在了石頭灘上。

閱讀這一章中，包括前面的章節(jié)中，我意識到，唯一的狼媽媽紫嵐是不容易的，這是為了讓自己的孩子當加內特，你可以放棄生命。就像我們的父母，就是每天努力工作賺些錢為我們今后更好的生活，所以我們應該感謝父母的養(yǎng)育之恩，我爸媽你們辛苦了！

狼王夢讀書心得 篇7

《狼王夢》講的是一匹胸懷大志的母狼紫嵐，為了完成丈夫黑桑的遺愿而不惜一切代價想要將自己的三個兒子培養(yǎng)成超狼，成為新一代的狼王。

在故事中，母狼紫嵐費盡心血培養(yǎng)自己的狼崽。它讓狼崽們從小就從心里對狼王寶座有一種占有的欲望。然而，最終黑子喪命在金鷹爪下，藍魂兒命斷獵人的捕獸夾，而雙毛在戰(zhàn)斗的最后關頭露出了自卑的心理，死在了狼洛嘎的爪下。紫嵐最后為了起黑仔報仇，也為了替后代除患，與金鷹同歸于盡。

在讀完這本書之后，我陷入了沉思。我之前對狼的印象就是心狠手辣，十分狡猾。但現(xiàn)在，我對狼竟有了一種敬畏之心一匹母狼竟然有如此偉大的胸懷，為了將自己的孩子培養(yǎng)成狼王，幾次差點犧牲性命。紫嵐這種“望子成王”的夢想，難道不令人敬佩嗎?一匹狼都擁有如此遠的的理想，更何況我們是人類呢?人類是這個世界上最聰明的生物，但為什么有些人沒有如此遠大的理想呢?因為他們缺少狼對獵物的專注。狼一旦確立了目標便努力的一心一意的追逐目標，直到達到目標后，才會轉換目標。書中的紫嵐為了完成理想舍棄了它與大公狼卡魯魯?shù)男腋?。而人類能做到?不能。應為人類往往會被身邊的各種事物所迷惑，半途而廢，沒有達到目標便轉換了新目標。

在這一方面，動物是人類的老師。雖然紫嵐的狼王夢最終沒有實現(xiàn)，但它在追夢路上面對一次又一次的失敗與挫折，但仍然不拋棄不放棄的精神令我十分敬佩。

有關狼王夢讀書心得

下面的“狼王夢讀書心得”也許也許是你在尋找的內容，僅供參考，大家一起來看看吧。人生很精彩，每天都會遇到不同的人和事，我們可以把這些想法寫進心得體會，和它一起再經歷一遍。心得體會就是經歷的一段時間內自己的感想。

狼王夢讀書心得【篇1】

我一直以為，狼是兇猛的動物，但是自從我讀到這本書后，我發(fā)現(xiàn)我錯了，因為我讀了沈石溪寫的《狼王夢》這本書，這讓我對狼有了新的看法。

《狼王夢》這本書主要講述了：母狼紫生了三匹公狼：黑仔、藍魂兒、雙毛，紫嵐為了讓自己的狼崽奪得王位，千方百計的計劃這“陽謀”，其中有很多地方寫到了母子之愛，可是在這些狼的世界里卻表現(xiàn)為十分殘忍。文中有一段：它把全部母性的溫柔都凝集在舌尖上，來回舔著藍魂兒潮濕的頸窩，鐘情而又慈祥，藍魂兒被濃烈的母愛陶醉了，狼嘴發(fā)出嗚嗚愜意的叫聲;突然間，紫嵐一口咬斷了藍魂兒的喉管，動作干凈利索，迅如閃電快如風，只聽得咔嗒一生脆響，藍魂兒的頸窩里迸濺出一汪滾燙的狼血，腦袋便咕咚一生栽倒在地里，氣絕身亡了?！懊看慰吹竭@里，我都兩眼淚水，既可憐小狼藍魂兒，又為母狼紫嵐忍痛割愛感到悲哀，紫嵐寧愿讓藍魂兒死在自己手下，也不愿讓自己的寶貝飽受獵狗、獵人的欺凌后死去。

這是多么偉大的母愛呀!這只是其中感人的一段，因為有這么多的感人的情節(jié)，所以我才會被這強烈的母愛感動。

狼王夢讀書心得【篇2】

以前我一直以為狼是一種兇殘而又冷血的但很忠貞的動物，當我讀完后輕輕放下這本書時，使我對狼這種動物有了新的認識。

書中的主人公名叫紫嵐，它是一匹和人一樣愛憎分明，獨具情懷的母狼。紫嵐一直有個夢想：希望把自己的后代培養(yǎng)成狼王。在殘酷的現(xiàn)實面前，她一次次失敗，四只小公狼也相繼死去。紫嵐只能將希望寄托在女兒媚媚的孩子身上，為了狼孫的安全，它與金雕同歸于盡?？赐赀@個故事，我不禁為紫嵐的不幸而感到傷心，它幾乎把這一生所有的精力都用在培育“狼王”上，這出于想登上寶座的想法太急切，也出于母親對兒女們的愛。哪個母親不想讓孩子們變得有出息一些？所以，我還是真誠地祝愿紫嵐能夠圓了它的狼王夢，媚媚的狼崽中有一只能成為未來的狼王。

《狼王夢》中有很多地方寫了深沉的母子之愛,無間的親情與溫柔,可這在狼的世界里卻表現(xiàn)為十分殘忍。文中有一段我還記憶猶新：“紫嵐看著可憐的藍魂兒，為了不讓自已的寶貝再飽受獵人、獵狗的欺凌中死去，她先用母性的溫柔陶醉了藍魂兒，然后一口咬斷孩子的喉管，氣絕身亡?！泵棵靠吹竭@里我兩眼都是淚水，既可憐小狼藍魂兒，又為母狼紫嵐忍痛割愛感到悲哀，這是多么大的母愛??！

當今的社會，所有的父母心中所念都是想兒女可以更好的學習，更好創(chuàng)造未來，而作家沈石溪更將這種想法擴大，將這種想法套在了這種生性兇狠的狼族身上，使我不斷的感受到，無論是溫順的小羊；無論是兇殘的獅豹；還是詭計多端的狼……他們都視母愛為至高無上的愛。足以見得，母愛，往往來自看不見的地方，往往展示出讓人想不到的方法，目的：為了自已的兒女！

狼王夢讀書心得【篇3】

我喜歡動物,就愛上了沈石溪所寫的動物小說。當我翻到《狼王夢》時,卻產生了不少疑惑:主人公是一匹狼嗎?這是講一匹狼為了做狼王而拼搏的故事嗎?主人公是男是女?……我裝著一腦袋的問題翻開了這本書。

原來主人公是一匹母狼?！独峭鯄簟芬枣噩敔柌菰腿涨ㄑ┥綖楸尘?講述了一匹母狼為理想而奮斗的故事。失去了丈夫的紫嵐在險惡的環(huán)境下生產并獨自將四匹小狼撫養(yǎng)長大,它最大的心愿就是要將孩子們培養(yǎng)成未來的狼王。因為這個目標,紫嵐家族付出了慘痛的代價……

母愛是多么偉大。紫嵐為了肚子里的孩子,勇敢地在獵人和大白狗的眼皮底下逃進養(yǎng)鹿場里捉鹿崽。母愛是多么偉大。紫嵐為了活著的四個孩子,忍痛吃掉已死的一只狼崽。母愛是多么偉大。紫嵐為了將黑仔培養(yǎng)成“超狼”，將所有的好東西都先分享給他。母愛是多么偉大。紫嵐為了藍魂兒不被獵人利用,狠心將它的頭咬下來……

這時,我想到了自己。有一次,我?guī)е砻靡黄鸪鋈ネ?。我們來到一片小樹林里。那里的樹茂?花茂盛,草茂盛,生物也很多。在嬉戲打鬧的笑聲中,一條蛇悄然無聲的出現(xiàn)了。我害怕極了,連忙把表妹推過去。我丟下她,去找大人了。等大人來時,表妹已被嚇暈了。幸好蛇沒有發(fā)現(xiàn)她?？梢驗楠氉詠G下她,我被狠狠地批評了一頓。我不如一匹狼,不如它對親人那無私的愛。

紫嵐是一個母親。它要為孩子提供營養(yǎng)。紫嵐是一個母親。它要時刻保護孩子。紫嵐是一個母親。它要將孩子培養(yǎng)長大……紫嵐是多么勇敢,多么聰明,多么頑強。它為了孩子付出一切,甚至是自己那寶貴的生命。

紫嵐,多么偉大的一匹母狼。它那堅毅的品質伴我成長,時刻提醒著我!

狼王夢讀書心得【篇4】

曾經有人說過:“母愛就像一個太陽，只有一個，無論我們身在何處，無論我們做了什么，都會發(fā)光照亮我們!”而我看來，母愛正如清澈的水一般，總是那么清澈見底，沒有任何隱瞞，目的只有一個:為了兒女!——序言

書，人類智慧與真情的結晶。它記載著中華民族悠久的歷史，講述著人類文明進步的精神。

愜意的中午，陽光斜射進狹窄的小屋。透過斑斑點點的雜亂樹葉縫隙，我懶洋洋地抬起了頭，腿上依然斜放著一本書，思緒早已隨著書中的故事浮想聯(lián)翩。

書的封面上赫然寫著《狼王夢》。在我的心中，狼是一種貪婪的動物，是罪惡的象征。所以，我?guī)е环N不認真的態(tài)度來看這本書。

當我看到一半的時候，我就發(fā)現(xiàn):我可能從一開始就錯了，從一開始認為狼是罪惡象征的那一刻，我就錯了。在這本書中，我分明看到的是狼內心的點點波動，與人都是那么相似，在心頭肉一個個死去時，紫嵐也是絕望，不抱有什么希望了。它認為自己完不成公狼黑桑的遺愿了。正是如此，紫嵐到死也沒有看到有著黑桑血脈的公狼，登上狼王的寶座，可以說紫嵐是死不瞑目的了。但紫嵐的死，似乎又有另一番值得我們敬佩的地方，那是一種愛，是母性的愛，為了兒孫的成長，而放棄了自己的性命，在紫嵐身上，我想我看到的更是那種至死不渝的愛啊!

正是這份愛，讓紫嵐不再害怕死亡，使它勇敢的與老雕搏斗;正是這份愛，讓紫嵐為了完成黑桑的遺愿從而比起同齡的母狼來，衰老的早;正是這份愛，讓我改變了對狼的看法。

同時，狼的生命中還有著叫做勇敢、頑強的東西。什么是勇敢?勇敢是紫嵐那日夜不停的瘋狂尋找食物;是那為了讓媚媚不再與草狼吊吊相遇與吊吊作斗爭;勇敢是紫嵐在大白狗面前產下五只小狼崽……那，什么是頑強?頑強是紫嵐在生命垂危的那一刻都要與敵人同歸于盡，是同老雕一齊從高空中墜落時，那雙被驚嚇卻依然堅定的眼;是為了黑桑的遺愿一直在拼搏。這時，我想我看到的更是那狼身上獨有的特點:勇敢與頑強。狼身上的勇敢與頑強，不同于其他猛獸，狼身上的是發(fā)自內心為了心中一絲絲的愛，從而表現(xiàn)出的。不是刻意的，不是故作姿態(tài)而是從內心深處，急于表現(xiàn)出的。

當我看到紫嵐剛生下的狼崽，在風雨中被紫嵐拼勁性命護送回山洞，卻仍有一只被大風大雨殺死時，紫嵐的內心波動，以及當紫嵐到柏樹下找到那只狼崽，看到它正以尋找母親的懷抱的姿勢死去時，紫嵐的心靈已經破碎，看著紫嵐的喃喃自語道:寶貝，媽媽來了，求寶貝快點醒來的場景，是多么讓人心痛啊!那一句句乞求的話，那支言破碎的都是痛。那是母性的喚發(fā)，讓它對自己的狼崽產生了歉意。那只小狼，剛生下來，沒有擁入過母親溫暖的懷抱，沒有吸吮過母親甜甜的乳汁，就這樣離開了母親。這只小狼甚至沒有見過母親的正面就這樣被洪水剝奪了生命，沒有感受到春風吹過大地的清涼，就早早離世了!

古往今來，有多少詩人、名人、首相……都為母親而稱贊?；剡^頭看看眼前這只不管是不是被權力扭曲了心的母狼，紫嵐用自己獨特的母愛，維護一切，即使方法、目的過于的偏激，但這就足以見得，母愛，往往來自看不見的地方，往往展示出讓人想不到的方法，目的：為了兒女!

狼王夢讀書心得【篇5】

讀了《狼王夢》這本書，我知道了，紫嵐這樣的行為是不對的，因為，紫嵐想把孩子成為狼王的這種理想強加給了孩子。

比如藍魂兒，他死的就是跟紫嵐有關。因為，藍魂兒中的是獵人的圈套，又是因為，紫嵐讓他養(yǎng)成了在隊伍的前面帶頭的習慣。但是，到最后，沒有了辦法。所以，紫嵐只好把藍魂兒咬成兩段尸體，叼走了。

但是，我覺得紫嵐也是有一顆母親心的!因為，在生孩子的時候，她必須找到足夠的食物，但是，有一天，她連一只老鼠都找不到，所以，她只有一個辦法，只能去跟獵人的槍和狗做戰(zhàn)斗了。于是，她憑著自已的優(yōu)勢想來想去，終于偷出了一只小羚羊，喝著羊血，吃著羊肉，也填飽了自己剛出生的四只小幼狼的肚子，并取名叫黑仔、藍魂兒、雙毛、媚媚。

通過了這兩個個紫嵐的優(yōu)點、缺點，我從課文中，我知道了，這雖然不符合人性，但是這很符合狼性的殘暴，但是紫嵐還是有著一顆母親心，照顧著四只自己的孩子。

狼王夢讀書心得【篇6】

內容簡介：第一篇：《狼王夢》讀后感100字讀完《狼王夢》，我聯(lián)想到了偉大的母愛。動物也是講感情的，哪怕是十惡..

本文《狼王夢的讀后感100字》

第一篇：《狼王夢》100字

讀完《狼王夢》，我聯(lián)想到了偉大的。動物也是講感情的，哪怕是十惡不赦的狼。

《狼王夢》這本書讓我學到了很多知識，更加了解了狼——這種桀驁不馴的動物。在這本書中，我學到了很多，也了很多，還讀懂了什么是愛。大家都能來看看這本《狼王夢》，看看這個邪惡卻輝煌的夢，這個悲慘的奮斗過程，這段悲壯的沖刺……

第二篇：狼王夢100字左右

讀完《狼王夢》，有種人人皆有的感動。

文中的主人公紫嵐為完成丈夫的遺愿，違背了狼族千百年的行為，不惜代價的把的親生骨肉訓練成“超狼”，它所幸存的四只小狼相繼死去，最后她只得把全部寄托在的狼孫身上，在她的尾聲，她為了讓自己的狼孫不再受威脅，成為狼王，與中的金雕同歸于盡。

不論是人，還是動物，感情都是無比硬的。

狼王夢讀書心得【篇7】

假期里，我讀了一本沈石溪的動物小說《狼王夢》，它的情節(jié)跌宕起伏，故事扣人心弦，是一本感情很強烈的書。書中主要講述了母狼紫嵐為了把她的幾個孩子培養(yǎng)成狼王，付出了很多心血，付出了青春，精力，甚至是生命的故事。

給我影響最深的是母狼紫嵐，她愛憎分明，特別是在《魂斷捕獸夾》這一章中。愛，是因為她在藍魂兒被捕獸夾捉住后還繼續(xù)陪著它，一直等待著死神的降臨。憎，是因為對人類的痛恨，他們是多么的殘忍。她寧愿親口把自己的親生骨肉咬死，也不愿讓它落入獵人的手上。

我覺得紫嵐既是一位偉大的母親，也是一位盡職盡責的妻子。她為了完成亡夫黑桑的遺愿不惜一切代價，我們應該學習她這種對夢想的堅持，對追求夢的執(zhí)著和不懈努力。我還記得唐代著名詩人李白說過：“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里?！蔽乙欢〞W習紫嵐這種努力追求夢想的偉大精神。

我們是需要夢想的，夢想是我們前進的方向，現(xiàn)實有夢想的指導才有前途;反過來，我們也必須從現(xiàn)實的努力奮斗中才能實現(xiàn)夢想。我的夢想就是當一名偉大的科學家，因為我從小就喜歡科學，現(xiàn)在我會多讀一些關于科學的書籍，來豐富自己的科學知識。將來我還要把學到的知識運用到實踐中，認真實驗、刻苦鉆研，努力研究出對人類有益的科研成果，讓人們的生活變得更加美好。所以，為了實現(xiàn)我的夢想，我會一直努力，一路拼搏，堅持到底。

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感言指對某些事或人產生發(fā)出的想法，并表達出來，當我們見證非常撼動人心靈的時刻時。我們都需要去發(fā)表自己對某些事的感言，感言也可以幫助我們記住此刻的感受，所以一篇優(yōu)秀的感言是怎么樣的呢？欄目小編花時間專門編輯了中學小王子讀書心得范文，希望對你有所幫助，動動手指請收藏一下！

中學小王子讀書心得范文(篇1)

我最喜愛的一本書，不是傳頌千古的經典之作，不是膾炙人口的曠世巨著，亦不是高潮迭起的推理小說，而是法國飛行員安東尼·圣修伯里的世紀童話──耐人尋味、扣人心弦的《小王子》！

童心未泯的小王子，有著似金黃麥穗般的閃亮頭發(fā)，以及宛如清澈甘泉的爽朗笑聲！在他的小行星上，綻放著一株明艷高貴卻又弱不禁風的玫瑰花，她喜歡驕傲的昂起頭，抱怨著細碎瑣事，吹噓著輝煌故事。即使玫瑰如此的愛慕虛榮，小王子依然孜孜不倦的照顧她，死心塌地的陪伴她，并且在寒氣冷冽的夜晚，悉心準備玻璃罩與屏風，好讓她免于著涼受凍。直到二者之間發(fā)生齟齬，小王子趁著候鳥遷徙之際，負氣逃離他的星球，展開一段奇幻的星際冒險。

經年累月的旅程中，小王子遇見許多“奇怪的大人”──耽溺權力的國王、喜聽讒言的自大狂、精打細算的實業(yè)家、借酒澆愁的酒鬼、墨守成規(guī)的點燈人、紙上談兵的地理學家等等；小王子則以其一貫的赤子天真面對這些各行其是的世故成人。人類總是汲汲營營于功名利祿，把生活搞得天昏地暗，自己也為之灰頭土臉。直到遇見小王子，我們方才漸自領悟返璞歸真的安閑與忘卻爭逐的怡然！

小王子在撒哈拉沙漠邂逅了落難飛行員圣修伯里，雙方迸發(fā)出許多發(fā)人深省的智慧火花，雋永的對話宛如繞梁的雙重奏，在讀者的耳畔縈繞回旋，久久難忘。他也是第一個讀懂作者童年畫作的人！原來，小王子因為用“心眼”觀察，所以能夠洞悉“帽子”畫作里“吞象蛇”的秘密；被世俗蒙蔽的成年人卻只能用“肉眼”看到膚淺的表象，因此永遠無法了解玫瑰花的美麗、體會夕陽西下的快樂。

沙漠中一只冰雪聰明的狐貍則彷佛是小王子的靈魂工程師，讓他澈底明暸“愛”、“友情”與“馴養(yǎng)”的真諦：嘗試著去找出那朵為你所珍愛的玫瑰，學會為她付出、對她負責，她將因為你的溫柔馴養(yǎng)變得獨一無二、無可取代，你們之間也將合奏出一段優(yōu)美的生命樂章！至此，頓悟后的小王子終于決定返回自己的星球，繼續(xù)照料那朵令他牽腸掛肚的玫瑰花。我不禁想：在滾滾紅塵中，我們是否曾因行腳的匆忙，以致與彌足珍貴的真情至愛擦身而過，又或者，因為一時的大意，使得得來不易的友誼如驚鴻一瞥般杳無蹤跡呢？

小王子，是單純的，是脆弱的！他的憂郁善感，讓人喜愛；他對玫瑰花的執(zhí)著深情，令人動容；他打破沙鍋問到底的精神，則是最教我折服之處！兒童對大自然的蟲魚鳥獸充滿好奇，對身邊的尋常事物追根究柢；大人們卻把許多光怪陸離的現(xiàn)象看成是枯燥無味的事實，把生活周遭的一切事物視為理所當然。其實每個人的本心都曾有一股汩汩不絕的源頭活水，但是，在想象力逐漸枯竭的現(xiàn)實世界里，人們的靈魂卻愈來愈干燥龜裂！而機趣盎然的《小王子》，猶如一泓清泉，閃耀在荒蕪貧瘠的沙漠，灌溉了瀕臨干涸的心田，墾辟出芳草鮮美的綠洲。

圣修伯里說：“所有的大人一開始都是小孩子，只是記得的人并不多。”這，就是我最喜歡的一本書──言近旨遠的《小王子》，一本獻給小孩的童話、一部寫給大人的寓言！四季更迭，小王子來過。獨一無二的神秘小人兒，用他純潔無瑕的赤子之心馴養(yǎng)了玫瑰與狐貍，也馴養(yǎng)了地球上不可計數(shù)的世故成人與純真孩童。正因為沙丘間藏了一口發(fā)出幽微光芒的黝黑深井，才使得沙漠更加美麗神秘；當我們抬頭仰望蒼穹，也因為想到小王子的B612星球，聽見他銀鈴般的笑聲在夜色中回響，才使得星空更璀璨迷人，更別具意義！

中學小王子讀書心得范文(篇2)

《小王子》，聽到這個名字，或許很多人會以為這是一本給孩子看的書吧!

幾乎看過《小王子》這的人應該都知道的一幅插圖，那看起來像一頂“帽子”，實際上是蟒蛇吞大象。小王子住在只比他大一點點的星球上——B612號小行星，小王子的生命就像現(xiàn)在的普通人一樣，每天重復著同樣的事情。

直到有一天，一朵玫瑰花出現(xiàn)在了小王子的生命中，“這朵敏感而虛榮的花兒開始折磨小王子”，雖然書上說是折磨，但我覺得玫瑰花和小王子其實都是愛著對方的，只不過當時的玫瑰花和小王子都不懂得怎么去愛罷了。導致最終小王子離開了玫瑰花。

小王子為了找到合適的職業(yè)，開始拜訪第325、326、327、328、329和330號小行星。小王子先后遇見了國王、虛榮的人、愛喝酒的人、做生意的人、掌燈的人和地理學家，這幾個角色都各有各的荒唐，但他們的相同點都是過于在意外在的東西，而失去了內心的快樂。小王子在拜訪過這6個人后的反應都是：“大人真是奇怪?！?/p>

小王子要拜訪的最后一個星球是地球，第四章就寫出了地球成人世界的荒唐：“大人熱愛數(shù)字?！边@句話是指隨著金錢的出現(xiàn)，有太多人把自身的快樂建立在金錢上，認為賺到更多錢，他們的人生就會變得快樂，就會變得有價值。

小王子遇到了狐貍，小王子聽了狐貍的話，走進了玫瑰花園，就像一些現(xiàn)代人一樣，突然覺得生活是毫無意義的——小王子園以為在B612號小行星上的那朵玫瑰花，是宇宙中唯一的一朵。后來經過狐貍的點撥后，他恍然大悟，對花園里的玫瑰花說：“你們很美麗，但也很空虛，不會有人為你們死去。當然，尋常的路人會認為我的玫瑰花和你們差不多。但她比你們全部加起來還重要，因為我給她澆過水。因為我給她蓋過玻璃罩。因為我給她擋過風。因為我為她消滅過毛毛蟲。因為我傾聽過她的抱怨和吹噓，甚至有時候也傾聽她的沉默。因為她是我的玫瑰?！?/p>

后來，小王子要離開地球時，作者用作為小王子的敘事者的狐貍說出了這句話：“看東西只有用心才能看清楚。重要的東西用眼睛是看不見的?！?/p>

《小王子》是一本童話書，一本寫給大人的童話書。

中學小王子讀書心得范文(篇3)

《小王子》是由法國的一位飛行員寫的哲理童話。

小王子居住在一顆只有一座火山、一朵玫瑰花和他自己的小星球上。小王子細心照料著玫瑰花，并且愛上了她。有一天他們吵架了，小王子賭氣離開了自己的星球，開始了自己的旅行。他到了不同的星球，遇到了一些乏味的大人。最后他來到了地球，遇到了一只狐貍，那只狐貍愛上了小王子。可小王子卻越來越思念自己的星球，思念那朵玫瑰花。他決定回去。狐貍很傷心，小王子很憂傷。最后小王子死了，但他的靈魂回到了那顆孤獨星球。

我一開始就被這本書吸引住了。里面的內容深深打動了我。玫瑰花與小王子之間的愛情最先感動了我。玫瑰花愛著小王子，小王子也愛著玫瑰花?？上У氖切⊥踝淤€氣離開了玫瑰花。來到地球，是狐貍喚醒了小王子對玫瑰花的思念。面對一大叢婀娜多姿的玫瑰花，小王子的眼中卻只有自己星球上的那朵玫瑰花，那多自己愛過的玫瑰花，那朵全世界獨一無二的玫瑰花。

狐貍請求小王子馴養(yǎng)她。當小王子馴養(yǎng)了狐貍之后，對那只小狐貍而言，小王子是宇宙唯一的了。當我讀到狐貍對小王子說：“對我而言，你只不過是一個小男孩，就像其他千萬個小男孩一樣，我不需要你，你也同樣不需要我。對你來說，我也不過是只狐貍，就跟其他千萬只狐貍一樣。然而，如果你馴養(yǎng)我，我們將會彼此需要。對我而言，你將是宇宙唯一的了。我對你來說，也是世界上唯一的了?！边@段深情地對白讓我感動。

小王子離開了玫瑰花，失去了愛，也感到了孤獨。失去了，才懂得珍惜。我曾讀到過一句話：“我們都在尋找那‘遺失的美好’，但很少有人能意識到，你身邊的人正是最值得你珍惜的！”讀了這本書后，我的感想是：我與同學一起度過的那五年小學學習時光是否是我那“遺失的美好”呢？同學之間的情誼、關愛都讓我刻骨銘心。我想，擁有了這段美好，或許就不會感到孤獨了。

中學小王子讀書心得范文(篇4)

愛是什么?曾經的我以為，愛是占有，愛是我們無需多言，一個眼神就能明白彼此，愛是一見鐘情，愛是朝朝暮暮。后來我才明白，愛是交流，愛是包容，愛是磨合，愛是讓彼此變得更好，愛需要耐心，需要打破自己，需要敞開自己，不怕傷害，愛是無聲的陪伴，愛是成全，愛是責任......

我愿像小狐貍一樣，被馴養(yǎng)，愛他，卻成全他，用心才會擁有的東西，眼睛永遠看不到。

成人星球上的經歷，到底是一場夢或幻想，還是真實發(fā)生的，這都不重要。

玫瑰是孤單的枯萎了，還是化作茫茫宇宙與無限時間里，關于愛與等待的永恒象征了。

這都不重要。

“離開她是回到她身邊的第一步”

“真正的事物，是肉眼看不見的”

盡管“當我出發(fā)的時候，我只能一個人走”

但是“只有閉上眼睛，才能看到我們想看到的”

“只要閉上眼睛，我們就能看到想看到的”

可惜我從前不太懂事!我應該看她的行動，而不是看她的言辭就對她下結論。她讓我的生活充滿芳香，我確實不應該離開她。我本來應該可以看出她那令人憐愛的謊言背后所包含的柔情?；▋旱男氖潞秒y懂，那時我又太年輕，還不知道什么是愛。

你知道的當一個人情緒低落的時候，他會格外喜歡看日落

有一天我看了四十四次日落......

中學小王子讀書心得范文(篇5)

你要永遠為你馴化的東西負責，你要為你的玫瑰負責。——小王子

不知道從什么時候開始，離開成為了生活中的一種常態(tài)，于是，我們從剛開始的不理解、不接受到習慣。因為習慣是最好的結果，那些揚言要陪你走過一生的人，或許在某個拐角就消失不見。于是，第一次有某個重要人的離開時候，難受了半年一年，想起就會哭，然后只能讓時間沖掉了所有的失望與難過，第二次有某個重要的人離開的時候，躺在床上一周，什么都不想去做，然后洗洗臉重新開始生活，第三次有某個重要的人離開的時候，兩個電話，一個深夜默默流的淚，獨自在湖邊唱一首歌，悲傷就消失不見，是因為心變狠了?還是因為不在乎了?不，不是，或許是因為那種最深最痛的傷，連哭都哭不出來，它被放在你心中最深的地方，帶著最無言最無聲的失望。我們每個人都在急著趕路，每個人的時間都有限，所以那些愿意留在我們身邊，和我們一起互相馴化，去成為更好的自己的人，最值得珍惜。陪你走一程的人，很多，而愿意陪你走完一生的人，實在太少太少。

婚姻的本質是什么?是交換嗎?是互補嗎?都不是，那是什么?協(xié)同進化，相互馴養(yǎng)是我聽過最好的答案。小王子里小王子問狐貍說“馴化是什么意思?”狐貍說“這是常常被遺忘的東西”，它的意思是創(chuàng)造關系，“對我來說，你無非是個孩子，和其他成千上萬個孩子沒有什么區(qū)別。我不需要你，你也不需要我……但是如果你訓化了我，我們就會彼此需要，你對我來說是獨一無二的，我對你來說也是獨一無二的?！碑斏畹墓?jié)奏變得很快的時候，感情似乎成為了一種消耗品，人們匆匆忙忙去趕自己的路，卻忘了任何一段感情都需要去互相馴化，沒有人天生就是什么都一致的，因為每個人，都是獨一無二的個體，兩個不同的個體怎么去尋找共同點?小王子里也給出了答案?！罢悄銥槟愕拿倒甯冻龅臅r間，使得你的玫瑰如此重要?！倍嘞Ｍ乱淮卧僬J識新的人，就不要去投入太多的感情，但是那樣又顯得冷冰冰，如果那是一種自我保護的話，那一切的感情豈不是變得冷冰冰，沒有人愿意為一個人花費時間，卻告訴另外一個人，沒有共同語言。所以，還是應該更加的理智和清醒，有足夠的耐心去對待生活中的人。

時光匆匆的程度總是讓人猝不及防，仿佛一場深夜時分做的夢，在沉沉的夢中醒來，你發(fā)現(xiàn)自己還躺在床上，你還在最開始的時候，有大把的時間去創(chuàng)造想要的生活，而現(xiàn)實讓你明白，你醒來時候是此刻，沒有回頭的機會，有遺憾，也只能繼續(xù)向前。我們常常會忘記了生活的儀式感，所以每一天就成為了數(shù)字的變化。而什么是儀式感?儀式感，就是讓今天和每一天都有所不同?！八沟媚硞€日子區(qū)別于其他日子，某個時刻不同于其他時刻?！鄙钚枰獌x式感，正如我們常常忽略的東西，父母嘴角的笑，晚霞遍布天空的黃昏，夜晚美麗的星空以及我們漸漸長大的學會獨處的心。

中學小王子讀書心得范文(篇6)

第一次讀了《小王子》，是在高中的時候，一下子就被他那清新的文筆和單純的世界所吸引。六年后的現(xiàn)在，再讀了《小王子》，不禁一次次地流淚，為小王子那懾人心魂的憂傷而心悸，為他純潔而執(zhí)著的愛所感動，也為自己那逐漸泯滅的童心而哀悼。正象作者圣-?？诵跖謇谛蜓岳锩嬲f的，他把這個童話“獻給雷昂·維爾特，當他還是一個小男孩的時候”

這是一個屬于成人的童話，屬于曾經有過童心的成年人的童話，孩子們是無法體會小王子徹骨的憂傷和愛的沉重的。他們也不應該過早地體會這些，他們應該在陽光明媚的世界里享受著快樂的時光。這與其說是一個童話，不如說是一個悲劇。童話里的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣，幸福美滿地生活。而憂傷的小王子卻在發(fā)見愛的真諦后死在沙漠里。

小說的情節(jié)很簡單，主要是從“我”的角度講述小王子的游歷過程。因為一朵美麗而嬌氣的玫瑰，小王子離開了一直平靜地生活著的B-612小游星，他先后游歷了六個星球，在這些星球上，他遇到一些他覺得很不可理逾的大人，狂妄自大的國王，財迷心竅的商人、迂腐的點燈人……于是他不斷的感慨，“大人的世界確實奇怪。”在這里作者以小王子的孩子式的眼光，透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄，也道出了成人的孤獨寂寞、無可適從的處境。

最后他來到了地球。在這里他遇到了一只狐貍，這只狐貍給他解決了那朵嬌氣的小玫瑰給他帶來的對愛的疑惑，使他明白，愛意味著責任，意味著慈悲，有了愛（廣義的愛）生活里的一切才有了意義。狐貍告訴他：“對于你使之馴順的東西，你永遠有責任。你要對你的玫瑰盡責?！薄叭绻闶刮荫Z順了，我的生活就會充滿陽光，歡快起來。我將會聽出一種與眾不同的腳步聲。

你有著一頭金發(fā)，于是，一旦你使我馴順了，這將變得妙不可言！金色的小麥將使我回想起你來。于是我就會愛上穿行麥浪的風聲……”愛使人懂得了憂傷和痛苦，同時使人擺脫了孤獨寂寞，使生活變得有充滿情趣和意義。正象小王子對“我”說的：“這就象花一樣。如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好象開著花?！庇谑亲髡呙靼?，這世界上，一只小綿羊吃掉一朵花兒，是沒什么大不了的事，但對于小王子來說，“那就如同所有的星星頃刻間都熄滅?！?/p>

最后，小王子在離開他的星球一周年之際，讓毒蛇咬死了他，這樣他可以“擺脫軀體的重量”，回到他的B-612小游星，回到他的驕傲而脆弱的玫瑰身邊。小王子走了，就象買火柴的小姑娘飛向與奶奶在一起的沒有寒冷沒有饑餓的世界一樣，他奔向他永恒的愛。留給這世界的只是金色的麥田和一園子無關緊要的玫瑰花。還有我們在徒勞地哭泣。而我們就象渴望被馴順的狐貍一樣，對著麥田思念著小王子金色的頭發(fā)。因為小王子，我相信沙漠里確實藏著水井，因為小王子他聽到轆轤在風中的聲音，并飲了那令荒漠變得美麗的甘泉。

中學小王子讀書心得范文(篇7)

自從開始讀《小王子》這本書，我就被它深深的吸引著。這是一個詩般的寓言童話故事，仿佛文字就像音樂一樣優(yōu)美。讓我覺得既有趣、又新奇。

這個小王子可不是一般的小王子哦!他是一個憂傷而寂寞的小王子，獨自一人住在一個小小的星球上，你想象得到他的星球有多小嗎?這本書里還講到了一種龐大的樹，叫猴面包樹，就像宮殿一樣大。一開始，我和媽媽都以為這是作者想象出來的一種樹，我只是對這種樹的名字非常感興趣。為什么叫猴面包樹呢?我皺著眉頭，想了又想，怎么也想不明白，就問媽媽，媽媽說：我也沒有聽說過這種樹，可能是它的形狀像面包吧!要不然是它的果實像面包?

我又絞盡了腦汁的想了好久，就又問媽媽：可是為什么要加個‘猴’字呢?媽媽也覺得很奇怪。于是，我和媽媽就一起上網查閱資料，原來猴面包樹就生長在我們的地球上，它的家在非洲干旱的熱帶草原上，樹冠巨大，樹杈千奇百怪，像樹根，遠遠的看著就像摔了一個倒栽蔥。它的樹干很光滑，就像一個大瓶子，又像一個大圓桶，里面儲存著大量的水分，讓它們能夠在干旱的季節(jié)里生存，就像駱駝的駝峰一樣，最大的樹干要四十個成年人才能合抱。它的壽命很長，一般都能活到五千年，超過一千年的樹，樹干就空了，人們還可以在小房子一樣的樹洞里開酒吧呢!它的果實像皮球一樣大，味道甘甜，許多猴子喜歡吃，所以叫做猴面包樹。

我和媽媽查完之后，感到驚嘆不已，媽媽說：這真是世界之大，無奇不有啊!今天，我又學到了新的知識，真高興啊!我更加喜歡這本書了，大家都來看這本書吧!你一定也會喜歡的。

在前幾個周，我們看完了《小王子》這本書，再加上楊老師細細的解說，我仿佛悟到了什么。

這本書主要講的是，小王子在一個星球上，作者的飛機降落到了小王子的星球上。作者小的時候也很天真，他發(fā)現(xiàn)了大人與小孩子的不同。

后來，小王子在他的星球看到一朵花，因為花，他要去探索其他星球。

去過六個星球：目空一切的國王，愛慕虛榮的人，消磨光陰的酒鬼，唯利是圖的商人，循規(guī)蹈矩的點燈人和學究式的地理學家，最后到達地球，與狐貍成為伙伴。狐貍教給了小王子許多事情，于是小王子想回家與玫瑰團聚。

我感覺這本書用小王子孩子似的眼光透露出大人們的空虛、盲目和愚妄，讀來很有諷刺意味。

讓我印象極深的一個片段是，只要你對大人們說：“我看見一座非常漂亮的房子，用玫瑰紅磚頭砌的，窗口種著天竺葵，屋頂還有鴿子......”。這時大人一定想不出來。但是，當你說：“我看見一座價值十萬法郎的房子!”他們一定會覺得：“哇，這也太漂亮了吧!”

大人們總喜歡用金錢來判斷一個事物的價值，這使他們失去了原本的想象力，以及一顆純真的心。記得狐貍說過：“只有用心靈才能看清事物的本質，重要的東西是用眼睛看不見的。”

這本書本質上是一個童話，但是它充滿了人類生活狀態(tài)的思考，并沒有講任何的大道理，也全無說教，一切都蘊藏在這個如詩如畫的故事里。

中學小王子讀書心得范文(篇8)

從一只綿羊開始，我遇到了小王子。我一開始并不知道為什么他要只綿羊，書中并沒有解釋，只是一個很古怪的小王子而已。我看著小王子動人地講述他路途中的一切事物，突然覺得想起了什么，就好象被喚醒一般。

小王子介紹著他從自己的星球到地球的旅行過程。在這段旅程中，他從一個懵懂的人成為了有著獨特想法的，真正意義上的人。作者通過了講述小王子的這段特殊經歷，在他的言語間吐露了許多深刻哲理。

其中，使我感悟最深的是小王子的一朵玫瑰。小王子愛他的玫瑰，他對玫瑰悉心呵護。有了愛，就是小王子那么枯燥的生活也會變得有意義。因為小王子對他的玫瑰百般照顧，所以小王子認為玫瑰對于他非常重要。小王子馴服了他的玫瑰，他就要對玫瑰負責。

而另一個，就是小王子理解的只有用心才能看到本質的東西這句話。就在沙漠深處，小王子來到了地球，遇到了我。而一年后，仍然是在沙漠深處，他又與我告別。神秘的沙漠中，我明白了生命的本質，因為小王子，我在浮躁的塵世能靜下心來，懂得什么才是重要的。錢，才，權，榮譽，事業(yè)，都不是最重要的，真正重要的是愛!

在小王子的眼中，地球上的人們匆匆忙忙，不知在尋找什么。人們尋找的，是他們自己認為最重要的東西。人們遺忘了造物主原先的告誡，遺忘了生命的本質。

人之初，性本善。在一切羈絆和喧鬧之中，很少還有人記住這個善字。但是小王子喚醒了人們心中沉睡的善，人本來就是有悟性的，于是，有愈來愈多的人行動起來。

就在沙漠深處，我遇到了小王子。我永遠也不會忘記那個小王子，在沙漠深處，漸漸走遠，走遠。只留下我，在眺望小王子的那個星球，想著那只綿羊。小王子那銀鈴般的笑聲回蕩在廣袤的沙漠中

中學小王子讀書心得范文(篇9)

一個完美的童年，少不了的伙伴必定是書了!

我的伙伴便是部溫馨、真摯、感人的生命童話《小王子》!

它講述的是一位居住在B612星球上的小王子，想去探訪其他星球，于是開始了他的星球之旅。途中，他遇見了驕傲而又孤獨的國王、愛慕虛榮的人、個性的酒鬼、忙碌的實業(yè)家、守時的點燈人和自大的地理學家，最之后到地球認識了我，與我結成莫逆之交的故事。

小王子是個多愁善感的人，他心地善良、天真純潔，富有同情心，更重要的是他對待友誼的那份真誠。

小王子與我相遇后，開始了一點點的交心。一天，在沙漠上，小王子與飛行員口渴極了，想要找口井打水喝。但是都找了一天了，卻依舊一無所獲。我?guī)缀醴畔铝耍涸诿ＣＩ衬?，盲目地找水喝，是件多么荒唐的事?小王子卻在鼓勵著我，沙漠很美，它之因此美，是正因在它的某個角落里藏著一口水井。加油!我們必須能成功!小王子的話使我精神振奮，讓我覺得我們還有期望。于是我們肩并肩地朝前走去

每個人的友誼都是珍重的，是不能隨便去破話的

有時，當我的朋友獲得某項榮譽而我卻沒有時，我會因此對她產生嫉妒之心;有時，當她無意中碰到我時，我也會因此斤斤計較;更荒唐的是，我和她居然會為了塊小文具而產生矛盾。

自從讀了這本書后，我對自己才有了反思：真正的朋友是不會為了些雞毛蒜皮的事鬧翻的：真正的友誼是堅不可摧的。我們都要珍惜自己的友誼并去維護它!正因友誼是每個人必不可少的。

《小王子》真是我們的良師益友，不斷地凈化著我們的心靈!

中學小王子讀書心得范文(篇10)

一開始看的時候，我看不太懂，只能囫圇吞棗，一知半解。就知道小王子是個外星人，他是個孩子，他因為和他的花鬧了別扭做一來到地球上……但細細品味，才發(fā)現(xiàn)這個故事是多么的精彩，更重要的是，這個故事蘊含了一個哲理。

故事的大概內容是這樣的：作者圣·?？颂K佩以前是一名愛好畫畫的孩子，但卻因為得不到大人們的好評，而是不理解的眼光，改行做了一名飛行員。在一次飛行中，飛機出現(xiàn)故障，降落到沙漠地帶，備用的水只夠用一個星期，本是特大的不幸，但卻因此遇見了故事的主人公——小王子。在作者與小王子的交流中我才得知，小王子是來自外星球的，他所居住的星球很小很小。但是他對身邊的每個東西都很關心。不過，有一天，他和他的花兒——一朵漂亮的玫瑰花鬧別扭了，他決定離開這個星球，到宇宙旅行……地球是他到的第七個星球。

小王子的故事是我感覺到很有趣，我也很想知道他到過哪些星球，遇到了哪些人，做了哪些事，于是，我迫不及待的讀了下去。原來，他之前到過六個星球，遇到過六個性格完全不同的人。國王，愛虛榮的人，酒鬼，商人，點燈人，地理學家。這幾個人讓小王子覺得大人很奇怪，因為國王徒有虛名，他只能讓別人去做別人自己想做的事，愛虛榮的人對別人的意見毫不關心，耳邊只有掌聲，酒鬼更是嗜酒如命，商人眼里只有錢，非常滑稽，點燈人的行為很荒謬但是卻有著無私奉獻的精神，至于地理學家，看似很有知識，但卻什么也不知道。他們的做法想法和小王子的思維也完全不同。后來，他又來到了地球，在地球上遇到了扳道工和商販。對了，還有一只狐貍。

說起狐貍，那可是一個讓我敬佩的對象。不僅是我，包括小王子，還有讀過這本書的人。小王子在沙漠的玫瑰園旁見到了狐貍。聰明的狐貍要求小王子馴養(yǎng)他，他使小王子明白什么是生活的本質。狐貍還告訴小王子：用心去看才看得清楚；是分離讓小王子更思念他的玫瑰；愛就是責任。

在作者與小王子的交流中，我發(fā)現(xiàn)小王子不僅純真而且還很有愛心。他和他花兒之間的愛，他和狐貍之間的愛，以及和作者之間患難見真情的愛！

總而言之，小王子的故事告訴了我世界上是需要情誼和友愛的。我們應該相互熱愛，要像小王子口中的火山一樣，燃燒著……

中學小王子讀書心得范文(篇11)

我最喜愛的一本書，不是傳頌千古的經典之作，不是膾炙人口的曠世巨著，亦不是高潮迭起的推理小說，而是法國飛行員安東尼·圣修伯里的世紀童話──耐人尋味、扣人心弦的《小王子》！

童心未泯的小王子，有著似金黃麥穗般的閃亮頭發(fā)，以及宛如清澈甘泉的爽朗笑聲！在他的小行星上，綻放著一株明艷高貴卻又弱不禁風的玫瑰花，她喜歡驕傲的昂起頭，抱怨著細碎瑣事，吹噓著輝煌故事。即使玫瑰如此的愛慕虛榮，小王子依然孜孜不倦的照顧她，死心塌地的陪伴她，并且在寒氣冷冽的夜晚，悉心準備玻璃罩與屏風，好讓她免于著涼受凍。直到二者之間發(fā)生齟齬，小王子趁著候鳥遷徙之際，負氣逃離他的星球，展開一段奇幻的星際冒險。

經年累月的旅程中，小王子遇見許多“奇怪的大人”──耽溺權力的國王、喜聽讒言的自大狂、精打細算的實業(yè)家、借酒澆愁的酒鬼、墨守成規(guī)的點燈人、紙上談兵的地理學家等等；小王子則以其一貫的赤子天真面對這些各行其是的世故成人。人類總是汲汲營營于功名利祿，把生活搞得天昏地暗，自己也為之灰頭土臉。直到遇見小王子，我們方才漸自領悟返璞歸真的安閑與忘卻爭逐的怡然！

小王子在撒哈拉沙漠邂逅了落難飛行員圣修伯里，雙方迸發(fā)出許多發(fā)人深省的智慧火花，雋永的對話宛如繞梁的雙重奏，在讀者的耳畔縈繞回旋，久久難忘。他也是第一個讀懂作者童年畫作的人！原來，小王子因為用“心眼”觀察，所以能夠洞悉“帽子”畫作里“吞象蛇”的秘密；被世俗蒙蔽的成年人卻只能用“肉眼”看到膚淺的表象，因此永遠無法了解玫瑰花的美麗、體會夕陽西下的快樂。孟子說：“大人者不失其赤子之心?！蔽ㄓ须S時保持一顆清明細膩的心，方能領略《兒時記趣》中沈復所說的“物外之趣”，感受“好鳥枝頭亦朋友，落花水面皆文章”的愉悅與美好。

沙漠中一只冰雪聰明的狐貍則彷佛是小王子的靈魂工程師，讓他澈底明暸“愛”、“友情”與“馴養(yǎng)”的真諦：嘗試著去找出那朵為你所珍愛的玫瑰，學會為她付出、對她負責，她將因為你的溫柔馴養(yǎng)變得獨一無二、無可取代，你們之間也將合奏出一段優(yōu)美的生命樂章！至此，頓悟后的小王子終于決定返回自己的星球，繼續(xù)照料那朵令他牽腸掛肚的玫瑰花。我不禁想：在滾滾紅塵中，我們是否曾因行腳的匆忙，以致與彌足珍貴的真情至愛擦身而過，又或者，因為一時的大意，使得得來不易的友誼如驚鴻一瞥般杳無蹤跡呢？

小王子，是單純的，是脆弱的！他的憂郁善感，讓人喜愛；他對玫瑰花的執(zhí)著深情，令人動容；他打破沙鍋問到底的精神，則是最教我折服之處！兒童對大自然的蟲魚鳥獸充滿好奇，對身邊的尋常事物追根究柢；大人們卻把許多光怪陸離的現(xiàn)象看成是枯燥無味的事實，把生活周遭的一切事物視為理所當然。其實每個人的本心都曾有一股汩汩不絕的源頭活水，但是，在想象力逐漸枯竭的現(xiàn)實世界里，人們的靈魂卻愈來愈干燥龜裂！而機趣盎然的《小王子》，猶如一泓清泉，閃耀在荒蕪貧瘠的沙漠，灌溉了瀕臨干涸的心田，墾辟出芳草鮮美的綠洲。

圣修伯里說：“所有的大人一開始都是小孩子，只是記得的人并不多?！边@，就是我最喜歡的一本書──言近旨遠的《小王子》，一本獻給小孩的童話、一部寫給大人的寓言！四季更迭，小王子來過。獨一無二的神秘小人兒，用他純潔無瑕的赤子之心馴養(yǎng)了玫瑰與狐貍，也馴養(yǎng)了地球上不可計數(shù)的世故成人與純真孩童。正因為沙丘間藏了一口發(fā)出幽微光芒的黝黑深井，才使得沙漠更加美麗神秘；當我們抬頭仰望蒼穹，也因為想到小王子的B612星球，聽見他銀鈴般的笑聲在夜色中回響，才使得星空更璀璨迷人，更別具意義！

有關真假美猴王讀書心得

居安思危，思則有備，有備無患。幼兒園教師在平時的學習工作中，都會提前準備很多資料。資料一般指可供參考作為根據(jù)的材料。參考資料會讓未來的學習或者工作做得更好！所以，你有哪些值得推薦的幼師資料內容呢？小編為此仔細地整理了以下內容《有關真假美猴王讀書心得》，在此提醒你收藏本頁，以方便閱讀！

真假美猴王讀書心得【篇1】

這一天，我讀了四大名字之一——《西游記》中的一個故事，叫假猴王》。它描述了一個非常有趣的故事。

唐僧師徒四人去西天取經。他們一路上遇到了許多怪物。孫悟空努力保護師父師弟，一個個殺死許多怪物，但他們經常被唐僧指責，不時把他趕回花果山的家鄉(xiāng)。這一次，悟空被唐僧念了緊箍咒，趕走了他。悟空被冤枉后，忠誠沒有改變。為了保唐僧去西天取經，他不得不去南海普陀求助觀音菩薩。然而，六耳獼猴依靠自己的技能，一次又一次地與孫悟空展開了一場激烈的斗爭。兩只猴子都用自己的技能和全身的解數(shù)打敗了凌霄寶殿。玉皇大帝讓他們停下來，但六耳獼猴不服從玉皇大帝的命令，這讓玉皇大帝無奈。真假美猴王一直打到靈山，讓如來佛辨別真假，說是非。在佛法無邊的如來面前，六耳獼猴最終鬧了個原形畢露，自食惡果。戰(zhàn)勝六耳獼猴后，唐僧師徒四人踏上了漫長的西天取經之路。

這個故事讓我覺得唐僧不相信孫悟空，但他同情怪物，導致孫悟空經常受到冤枉。但我欽佩孫悟空。他對主人的忠誠永遠不會改變。

真假美猴王讀書心得【篇2】

真假美猴王讀后感1

西游記非常好看，想必大家都看過。西游記是我國四大名著之一，作者是吳承恩。西游記講述的師徒四人奉命去西天取經，遇到了很多妖魔鬼怪，他們都想吃唐僧的肉，孫悟空、豬八戒、沙和尚保護師傅的故事，接下來就講講《真假美猴王》的故事吧！

師徒四人在去西天取經的路上，一天，他們在荒山中遇到了一群強盜，孫悟空不顧唐僧的阻攔，幾下就把強盜打死了。唐僧怒發(fā)沖冠，把孫悟空趕走了，悟空委屈的回到了花果山?？墒?，沒過多久，“孫悟空”又從云層里跳出來，搶走行李，把唐僧退下了馬。沙僧找到悟空，一問才發(fā)現(xiàn)不是真悟空強的行李。悟空覺得是妖怪變成他的模樣，于是去了花果山，果然有個假悟空在那里占山為王。

真假兩個美猴王都說自己是真的，他們?yōu)榉直娉稣l真誰假，就去東海找龍王，然而，在南海觀音那里都沒有辨認真?zhèn)?。最后，他們打到佛法無邊的如來佛祖面前辨認。佛祖只用手一指，假悟空就現(xiàn)出了原形。假悟空原來是只七耳獼猴。這只獼猴慌慌張張想逃跑，結果被悟空一棒打死了。最后唐僧原諒了悟空，師徒四人戰(zhàn)勝了又一道挫折，他們更加團結的上路了。

從這個故事我明白了：做人一定要誠實，不能撒謊，人而無信，不知其可。

真假美猴王讀后感2

《真假猴王》來自神奇小說《西游記》，是經典典故之一。它說悟空因為殺死了幾個土匪而被主人趕出了主人，而孫悟空假裝是六耳獼猴，試圖偷走圣經，去西方學習圣經。最后，在真正的孫悟空和神仙的幫助下，六耳獼猴被如來佛繩之以法，師徒們又回到了一起。

閱讀后，我認為唐僧是一個沒有從正確的角度看待事物的人。悟空幫他除惡魔。他不欣賞。他還盲目地認為悟空殺人不眨眼，甚至不放過人民的生命。

在文章中，我記得最清楚的是唐僧趕走了悟空.那一段。雖然悟空對師父的做法很不滿意，但他寧愿被師父念咒也不愿離開師父。他不得不護送師父學習經文，但唐僧聽了八戒的胡說八道，強行趕走了悟空。

看完這篇文章，我明白了要多方面思考，從別人的角度看待事情。

真假美猴王讀后感3

《西游記》很好看。我想每個人都看過?！段饔斡洝肥侵袊拇竺Q之一。作者是吳承恩?！段饔斡洝分v述了四位師徒奉命去西方學習經文的故事。他們遇到了許多妖魔鬼怪。他們都想吃唐僧的肉。孫悟空、豬八戒和沙和尚保護大師的故事。接下來，讓我們來談談真假猴王的故事！

四位師徒在去西天取經的路上，有一天，他們在荒山中遇到了一群強盜，孫悟空不顧唐僧的阻攔，幾次殺死了強盜。唐僧怒發(fā)沖冠，將孫悟空趕走，悟空委屈地回到了花果山。然而，沒過多久，孫悟空又跳出云層，搶走行李，把唐僧退下馬。沙僧找到悟空，一問就發(fā)現(xiàn)不是真悟空的行李。悟空覺得怪物變成了他的樣子，于是去了花果山，果然有個假悟空在那里占山為王。

兩個猴王都說他們是真的，他們去東海找龍王區(qū)分誰是真的，但在南海觀音沒有區(qū)分真假。最后，他們在佛法無邊的如來佛面前辨認。佛只用手一指，假悟空就出現(xiàn)了原形。假悟空原來是七耳獼猴。獼猴慌慌張張地想逃跑，結果被悟空打死了。最后，唐僧原諒了悟空，師徒們克服了另一個挫折，他們在路上更加團結。

從這個故事我明白了：做人一定要誠實，不能撒謊，人而無信，不知其可。

真假美猴王讀后感4

今天，我讀了四大名著之一——西游記中的一個故事，叫真假美猴王。它描述了一個很有趣的故事。

唐僧師徒四人前往西天拳，一路上遇見了很多妖怪，孫悟空奮力保護師父和師弟們，把很多妖怪都一一殺死，但是卻也經常被唐僧指責，還時不時地趕他回花果山的老家。這一次悟空又是被唐僧念了緊箍咒而趕走他。悟空遭此冤枉后，忠心不改。為保唐僧去西天拳，他不得不去南海普陀，求助于觀音菩薩。但六耳獼猴自恃有一身通天的本領，一而再、再而三地與孫悟空掀起了一場綢斗，兩個猴子都使出了看家本領和渾身的解數(shù)，一直打上了凌霄寶殿，玉皇大帝令他們二人停止，但六耳獼猴竟然不服從玉帝的命令，鬧得玉帝也無可奈何。真假美猴王一直廝打到靈山，要讓如來佛辨?zhèn)€真?zhèn)?，說出是非。在佛法無邊的如來面前，六耳獼猴最終鬧了個原形畢露，自食惡果。唐僧師徒四人在戰(zhàn)勝了六耳獼猴以后，又踏上了去西天拳的漫漫長路。

這個故事讓我感覺唐僧太不相信孫悟空了，而對妖怪們卻心懷慈悲，導致了孫悟空經常被冤枉。但是我很敬佩孫悟空，他對師父的忠心永遠不變。

真假美猴王讀后感5

我喜歡讀書。今天，我去了一個圖書館。那里有很多書，這讓我眼花繚亂。你明白這個圖書館在哪里嗎？告訴你，這是北京中小學生數(shù)字圖書館。這個網絡圖書館有天文、地理、軍事和文學藝術……有很多種。我又讀了我最喜歡的《西游記》。

其中，《真假猴王》的故事主要描述了一只猴子成為孫悟空，傷害師父，搶走行李，占領花果山。孫悟空和他一起找觀音，玉皇大帝和師父，他們沒有區(qū)分。最后，他們去找如來，如來說：六耳彌猴最擅長模仿和改變，了解很多東西的性格，只有六耳彌猴與悟空的聲音和外表相同。假悟空出現(xiàn)原形，被真悟空打死，真美猴王大戰(zhàn)終于結束了。

從這個故事中，我明白了:做一個誠實的人，不要撒謊，否則只會傷害自己。學習也是如此，不要像那個六耳獼猴，要扎實掌握知識，學習技能，只要一心一意做事，就必須成功。

真假美猴王讀后感6

讀了《西游記》中的《猴王出世》后，我深有感悟，石猴的活潑好動、敢做敢為的生動形象給我留下了深刻的印象。

這篇故事主要講了一座石像因受日月之精華，使得在石像內蹦出一只石猴。這石猴不怕一切事物，和任何生物玩耍。有一天，石猴正因幫忙猴群找到了花果山福地，便被猴群稱為王，名為美猴王。

石猴這種活潑、敢做敢為的個性在人們心目中有一種與眾不一樣的感覺。我覺得這故事寫得淋漓盡致，十分有意思。作者吳承恩把石猴的形象寫得栩栩如生。鍥而不舍下一句

我最喜愛石猴那種堅持不懈的精神，他做一件事就會一向做到底，從來的不會半途而廢。也許，這種精神正是我所缺少的。我每做一件事，如果有困難，我就會停止不做。我就應向石猴學習，做事做到底，遇到困難就堅持到底。

這篇故事使我懂得了不好半途而廢，要堅持到底才能做成一件事。這篇故事真讓我收益不少??！

真假美猴王讀后感7

今天，我讀了四大名著之一——《西游記》中的一個故事，叫《真假美猴王》。它描述了一個很有趣的故事。

唐僧師徒四人前往西天取經，一路上遇見了很多妖怪，孫悟空奮力保護師父和師弟們，把很多妖怪都一一殺死，但是卻也經常被唐僧指責，還時不時地趕他回花果山的老家。這一次悟空又是被唐僧念了緊箍咒而趕走他。悟空遭此冤枉后，忠心不改。為保唐僧去西天取經，他不得不去南海普陀，求助于觀音菩薩。但六耳獼猴自恃有一身通天的本領，一而再、再而三地與孫悟空掀起了一場場惡斗，兩個猴子都使出了看家本領和渾身的解數(shù)，一直打上了凌霄寶殿，玉皇大帝令他們二人停止，但六耳獼猴竟然不服從玉帝的命令，鬧得玉帝也無可奈何。真假美猴王一直廝打到靈山，要讓如來佛辨?zhèn)€真?zhèn)?，說出是非。在佛法無邊的如來面前，六耳獼猴最終鬧了個原形畢露，自食惡果。唐僧師徒四人在戰(zhàn)勝了六耳獼猴以后，又踏上了去西天取經的漫漫長路。

這個故事讓我感覺唐僧太不相信孫悟空了，而對妖怪們卻心懷慈悲，導致了孫悟空經常被冤枉。但是我很敬佩孫悟空，他對師父的忠心永遠不變。

真假美猴王讀后感8

《真假猴王》是《西游記》中一個非常精彩的故事。但這不是一個簡單的故事，正如如如來佛所說，六耳獼猴是由孫悟空的惡魔制成的。這實際上是一面發(fā)現(xiàn)人們內心丑陋一面的鏡子。

孫悟空本性是沖動，感性的。常年在唐僧身邊伺候，有時自己明明做好事，卻被師傅懲罰，總會有怨恨。時間長了，就要發(fā)泄了，之前出走過很多次，還因為三打白骨精被驅逐回花果山。埋在心底的怨恨沒有完全釋放，于是幻化了一個齊天大圣。打師傅，搶行李，占領花果山，很多都是孫悟空心中曾經想做的事情。之前有舉棍打師傅的場景。另一個孫悟空的孫悟空，怎么能分辨出來呢？他有孫悟空的能力，唐僧，玉帝，天上眾神仙，連觀音都分不清真假。最后，法力無限的如來佛看穿了六耳獼猴的幻化，被悟空一棍打死。孫悟空殺死了六耳獼猴，這是對過去的切斷。從此，他全心全意地保護唐僧，心境比以前更加平和。

《真假猴王》的故事告訴我們，我們應該有一顆善良的心和一顆慈悲的心。壞的一面會反映我們所做的，就像一面鏡子想法最終只會傷害我們自己。

真假美猴王讀后感9

今日，我翻開了西游記這本書，我看到了《真假美猴王》這一篇。看完后我好想進去讓唐僧認出真的悟空呀！

故事是從那里說起：師徒四人繼續(xù)向西走去，師徒四人越走越累，便在一個大石頭邊上休息了一會兒。師傅讓悟空去找水喝。六耳獼猴趁著悟空走了，便假扮悟空，把唐僧的行李和碗都拿走了。唐僧誤以為真的是悟空干的，便立刻讓八戒和沙僧牽著馬走。可剛走不到幾步，那六耳獼猴立刻來到唐僧面前，擋住了他的去路，并把他們帶到了水簾洞。之后真的悟空找到了那里，并和六耳獼猴一只爭斗，到了如來佛那里，才把六耳獼猴給收了。

嗨！唐僧真是是非不分，就是假悟空，也要試探。不能就這樣怪最真的悟空，這樣就太不公平了，悟空什么也沒干，而是好心去給師傅找水，就這，師傅還念緊箍咒，還趕走他。我真替悟空打抱不平！

真假美猴王讀后感10

在閱讀了《西游記》中的《猴王出生》之后，我深深地感受到了石猴活潑、敢于行動的生動形象。

這個故事主要講述了一個石像，由于日月的精華，一只石猴從石像受到了太陽和月亮的精華。這只石猴不怕一切，和任何生物一起玩。有一天，石猴被猴子稱為王，因為它幫助猴子找到了花果山的福地。

石猴這種活潑、敢做敢為的個性在人們心目中有一種與眾不一樣的感覺。我覺得這故事寫得淋漓盡致，十分有意思。作者吳承恩把石猴的形象寫得栩栩如生。

我最喜歡石猴的持不懈的精神。他會一直做一件事，永遠不會半途而廢。也許，這種精神正是我所缺乏的。困難，我會停止做每件事。我應該向石猴學習，做到最后，遇到困難時堅持下去。

這個故事讓我明白了半途而廢，要堅持到底才能做成一件事。這個故事真的讓我受益匪淺！

真假美猴王讀后感11

《真假美猴王》是《西游記》里面十分精彩的一段故事。但是這卻不是一段簡單的故事，就像是如來佛祖所說六耳獼猴是因為孫悟空的心魔而成。這其實就是一面鏡子，將人內心中丑惡的一面給找出來了。

孫悟空本性是沖動，感性的。常年在唐僧身邊伺候著，有時候自己明明辦了好事，卻遭到師傅的懲罰，總是會有怨氣的。時間久了，就要發(fā)泄出來，之前出走很多次了，還因為三打白骨精而被驅逐回花果山。埋藏在心底的怨恨得不到徹底的釋放，于是幻化出一個一模一樣的齊天大圣了。打師傅，搶行李，霸占花果山，很多都是孫悟空心里曾經想做的事情，之前就有過舉棒想打師傅的場景。心魔幻化出來的另外一個孫悟空，怎么可能能辨別出來呢？他有著孫悟空一樣的本領，唐僧、玉帝、天上眾神仙，甚至連觀音也辨別不出真假。最后還是法力無邊的如來佛祖識破了六耳獼猴的幻化，被悟空一棍打死。孫悟空打死了六耳獼猴，算是對以前過往的割斷。自此，他一心一意保護唐僧，心境都比以前都要平和了。

《真假美猴王》的故事告訴我們，我們應該心存善念和一顆慈悲的心。不好的一面都會反映到我們所做的事情上去，就像鏡子一樣，心中的惡念到頭來傷害只會是自己。

真假美猴王讀后感12

近日重復《西游記》，感悟頗多，在此，對一些問題說些自我的看法。前些時間，有人說真正的孫悟空被六耳獼猴秘密代替了。直接原因就是在真假猴王之后，孫悟空表現(xiàn)的.“很乖”。其實仔細讀過前后文就會發(fā)現(xiàn)原因。真假猴王開始就說，師徒四人當時各懷異心，但經過假猴王一事后，師徒四人成了一心。不僅僅孫悟空“乖”了，就連懶貨八戒也主動探路、挑擔了。并且后文中，唐僧也并非沒再念過緊箍咒，只可是孫悟空學會了心平氣和，三言兩語讓唐僧對他言聽計從而已。人都是一個漸變的過程，西天取經的真正目的也就是讓人逐步走向成熟，從這一點看，孫悟空就是在這次真假只斗中成熟起來的。那個假悟空其實也就代表了“心魔”罷了。本人通讀《西游》僅有兩遍，略有心得，望諸位不吝賜教吧。

真假美猴王讀后感13

今天，我讀了四大名著之一——《西游記》中的一個故事，叫《真假美猴王》。它描述了一個很有趣的故事。

唐三藏師徒四人前往西天取經，一路上遇見了很多妖怪，孫悟空奮力保護師父和師弟們，把很多妖怪都一一殺死，但是卻也經常被唐三藏指責，還時不時地趕他回花果山的老家。這一次悟空又是被唐三藏念了緊箍咒而趕走他。悟空遭此冤枉后，忠心不改。為保唐三藏去西天取經，他不得不去南海普陀，求助于觀音菩薩。但六耳獼猴自恃有一身通天的本領，一而再、再而三地與孫悟空掀起了一場場惡斗，兩個猴子都使出了看家本領和渾身的解數(shù)，一直打上了凌霄寶殿，玉皇大帝令他們二人停止，但六耳獼猴竟然不服從玉帝的命令，鬧得玉帝也無可奈何。真假美猴王一直廝打到靈山，要讓如來佛辨?zhèn)€真?zhèn)?，說出是非。在佛法無邊的如來面前，六耳獼猴最終鬧了個原形畢露，自食惡果。唐三藏師徒四人在戰(zhàn)勝了六耳獼猴以后，又踏上了去西天取經的漫漫長路。

這個故事讓我感覺唐三藏太不相信孫悟空了，而對妖怪們卻心懷慈悲，導致了孫悟空經常被冤枉。但是我很敬佩孫悟空，他對師父的忠心永遠不變。

真假美猴王讀后感14

《真假猴王》是《西游記》中一個非常精彩的故事。但這不是一個簡單的故事，正如如如來佛所說，六耳獼猴是由孫悟空的惡魔制成的。這實際上是一面發(fā)現(xiàn)人們內心丑陋一面的鏡子。

孫悟空沖動感性。常年在唐僧身邊伺候，有時自己明明做好事，卻被師傅懲罰，總會有怨恨。時間長了，就要發(fā)泄了，之前出走過很多次，還因為三打白骨精被驅逐回花果山。埋在心底的怨恨沒有完全釋放，于是幻化了一個齊天大圣。打師傅，搶行李，占領花果山，很多都是孫悟空心中曾經想做的事情。

之前有舉棍打師傅的場景。另一個孫悟空的孫悟空，怎么能分辨出來呢？他有著孫悟空一樣的本領，唐僧、玉帝、天上眾神仙，甚至連觀音也辨別不出真假。最后，法力無限的如來佛看穿了六耳獼猴的幻化，被悟空一棍打死。孫悟空殺死了六耳獼猴，這是對過去的切斷。從此，他全心全意地保護唐僧，心境比以前更加平和。

《真假猴王》的故事告訴我們，我們應該有一顆善良和同情心。壞的一面會反映我們所做的，就像鏡子一樣，心`惡念最終只會傷害自己。

真假美猴王讀后感15

這天，我讀了四大名著之一——《西游記》中的一個故事，叫《真假美猴王》。它描述了一個很搞笑的故事。

唐僧師徒四人前往西天取經，一路上遇見了很多妖怪，孫悟空奮力保護師父和師弟們，把很多妖怪都一一殺死，但是卻也經常被唐僧指責，還時不時地趕他回花果山的老家。這一次悟空又是被唐僧念了緊箍咒而趕走他。悟空遭此冤枉后，忠心不改。為保唐僧去西天取經，他不得不去南海普陀，求助于觀音菩薩。但六耳獼猴自恃有一身通天的本領，一而再、再而三地與孫悟空掀起了一場場惡斗，兩個猴子都使出了看家本領和渾身的解數(shù)，一向打上了凌霄寶殿，玉皇大帝令他們二人停止，但六耳獼猴竟然不服從玉帝的命令，鬧得玉帝也無可奈何。真假美猴王一向廝打到靈山，要讓如來佛辨?zhèn)€真?zhèn)危f出是非。在佛法無邊的如來面前，六耳獼猴最終鬧了個原形畢露，自食惡果。唐僧師徒四人在戰(zhàn)勝了六耳獼猴以后，又踏上了去西天取經的漫漫長路。

這個故事讓我感覺唐僧太不堅信孫悟空了，而對妖怪們卻心懷慈悲，導致了孫悟空經常被冤枉。但是我很敬佩孫悟空，他對師父的忠心永遠不變。

真假美猴王讀書心得【篇3】

《真假猴王》來自神奇小說《西游記》，是經典典故之一。它說悟空因為殺死了幾個土匪而被主人趕出了主人，而孫悟空假裝是六耳獼猴，試圖偷圣經去西方學習圣經。最后，在真正的孫悟空和神仙的幫助下，六耳獼猴被如來佛繩之以法，師徒倆又回到了好處。

通過閱讀，我認為唐僧是一個沒有從正確的角度看待事物的人。悟空幫他除惡魔。他不欣賞。他還盲目地認為悟空殺人不眨眼，甚至不放過人民的生命。

在文章中，我記得最清楚的是唐僧趕走悟空的那一段。雖然悟空對師父的做法很不滿意，但他寧愿被師父念咒也不愿離開師父。他不得不護送師父去學習經文，但唐僧聽了八戒的胡說八道，強行趕走了悟空。

看完這篇文章，我明白了要多方面思考，從別人的角度看待事情。

眾所周知，以唐僧為主線的《西游記》故事在宋代流傳于民間，但卻非常粗糙和不連貫。讀完《西游記》后，他覺得猴王是真是假。吳承恩想在多年的充分準備和數(shù)據(jù)積累的基礎上，在上述和民間傳說的基礎上，直到71歲才開始創(chuàng)作。他花了大約7年的時間才完成了這部可以稱為世界文學魁寶的《西游記》。

讓我來談談《西游記》故事中真假美猴王的`感受：

由于一時沖動，孫悟空打死了攔路的強盜，唐僧扭走了孫悟空，讀完《西游記》后感覺真假美猴王。六耳彌猴趁此機會變成孫悟空，搶走了唐僧等人的行李和關文，把小妖變成了唐僧等人的樣子，準備去西天騙真經，自學成佛。真假孫悟空從天上打到地獄，觀音菩薩、玉皇大帝、閻王爺?shù)戎匾裣煞植磺逭婕?。直到他們打到雷音寺如來佛主面前，如來佛主才說出了真像。六耳獼猴被悟空打死，告訴他萬惡由心生的道理。

記得以前那個我，刁蠻。任性。缺乏研究，所以她經常受到懲罰。有一次，她和同桌吵架，只是因為她用了我的透明膠帶，只是一點點。她對我說:哦！對不起，剛才拿錯了，我的透明膠帶就在這里。我只是想讓她補償我，她也明白我的脾氣，補償我透明膠帶，學生們用奇怪的眼睛看著我。他們都在背后說我，后來我覺得我離這個班越來越遠了。

讀了《西游記》這個故事，我懂得了一個道理。真相遲早會浮出水面，正義永遠能戰(zhàn)勝邪惡。

真假美猴王讀書心得【篇4】

今天，我讀了《西游記》里的真假孫悟空，里面說在某一天，師徒四人走在路上，遇到了強盜來打劫，孫悟空特別生氣，就把強盜通通打死，師傅看到了，怒氣沖天，一定要把悟空趕走，悟空只能到南海，把這件事告訴觀音菩薩，菩薩知道以后，就讓他在寶蓮臺旁帶幾天。唐僧在路上感到口渴，就讓八戒和沙僧去取水，正當他們走了以后，孫悟空就跳了出來，拿出碗給師傅喝，師傅卻不喝，還把碗打翻，悟空特別生氣，拿起金箍棒把唐僧打昏，帶著包袱回了花果山。

八戒和沙僧回來了，看到師傅昏倒，趕緊把服起來，唐僧把事情告訴他們，沙僧就去花果山，要回包袱，悟空說：“不行，我還去西天取經呢,”說完就出現(xiàn)了一個唐僧、八戒還有沙僧，沙僧一看，就把家、假沙僧給打死了，就跑到菩薩身邊，他看到真悟空，就要打它，被菩薩阻止，沙僧把事情告訴菩薩，悟空就和沙僧看個究竟。到了花果山，真悟空看到假悟空，就開始打起來，他們打得難解難分，就讓如來佛祖來看，如來佛祖說：“假的悟空是六耳獼猴，假悟空聽了就逃，結果被抓住了，真悟空回到師傅的身邊，繼續(xù)西天取經。

讀了以后，我體會到了，做事要會判斷，才能得出結果。