關(guān)于尊重別人的作文700字(精選7篇)

作文涉及到我們生活的方方面面，寫作能夠幫助訓(xùn)練培養(yǎng)我們的文筆，如果你善于觀察生活，就能為寫作文積累豐富的素材。我們?cè)趯懽魑臅r(shí)需要注意哪些方面呢？為此，你可能需要看看“關(guān)于尊重別人的作文700字(精選7篇)”，更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。

關(guān)于尊重別人的作文【篇1】

有時(shí)，我們對(duì)別人隨口說(shuō)出的話會(huì)感到傷自尊。是的，我們?nèi)巳硕加凶宰穑覀円矐?yīng)該尊重他人。

我讀了《我渴望受到別人的尊重》感悟十分大。作者因?yàn)樯砩嫌兄毕?，她十分瘦，鄰居，同學(xué)，親人都嘲笑她她就像只丑小鴨一樣，性格十分孤僻，當(dāng)別人用詞語(yǔ)行容她，嘲笑她時(shí)，她十分尷尬，她渴望受到別人的尊重。其實(shí)，我們每個(gè)人身邊都沒(méi)有十全十美的人，那么我們豈不是天天嘲笑別人，和讓人嘲笑。我們不應(yīng)該太在乎每個(gè)人的生理缺陷，他們也不想自己很明顯的生理缺陷，我們應(yīng)該采取正當(dāng)?shù)姆椒◣椭麄?，關(guān)愛(ài)他們。

尊重他人是中國(guó)民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該尊老愛(ài)幼的確他們也有年輕體壯的時(shí)候，他們也曾尊老愛(ài)幼過(guò)，我們老后，也希望得到別人的尊重，如果別人不尊重你，你會(huì)自卑，想不開。

我們應(yīng)該在各個(gè)地方宣言。用真正的愛(ài)心傳達(dá)到他們的心里，讓他人感覺(jué)到愛(ài)在人間，愛(ài)在心田，我們也應(yīng)該在別人遇困難的時(shí)候，幫別人一把，他就會(huì)很感激你。在你遇困難時(shí)，你會(huì)得幫助。我渴望得到別人的尊重。

關(guān)于尊重別人的作文【篇2】

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

勞動(dòng)是人類生存和發(fā)展的基石。沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有我們這個(gè)繽紛的世界。然而，勞動(dòng)也是艱辛的，會(huì)付出汗水，付出辛勞。因此我認(rèn)為每個(gè)人的勞動(dòng)成果都應(yīng)該受到尊重。

勞動(dòng)不僅偉大，而且神圣。勞動(dòng)創(chuàng)造了物質(zhì)生活，創(chuàng)造了精神文明，創(chuàng)造了人類五千年?duì)N爛的文明史。勞動(dòng)人民用自己的勤勞和智慧，為整個(gè)世界做出了巨大的貢獻(xiàn)！

勞動(dòng)是沒(méi)有高低貴賤之分的。當(dāng)太陽(yáng)還未升起的時(shí)候，被譽(yù)為“城市美容師”的清潔工早早的來(lái)到自己的崗位上，為城市掃去了垃圾，卻怎么也掃不去兩鬢不斷生長(zhǎng)的銀發(fā)；那些建筑工人冒著嚴(yán)寒酷暑，將一磚一瓦蓋成大樓大廈。瞧！那些高樓大廈是多么的雄偉壯觀！我們的老師把自己的知識(shí)傳遞給我們，使我們一個(gè)個(gè)踏上了成功之路……這些不都是別人辛勤勞動(dòng)的成果嗎？這凝結(jié)著汗水的勞動(dòng)成果，理所當(dāng)然受到尊重。

然而，有些人卻不這么做：走在大街上隨地吐痰，隨手扔垃圾，即使不遠(yuǎn)處就有垃圾箱，也不肯多走一步；上課不專心聽(tīng)講，做小動(dòng)作；走在花園里踐踏草坪，使環(huán)境得到了破壞……這些不尊重別人勞動(dòng)成果的人是可恥的！

同學(xué)們，請(qǐng)時(shí)刻提高自己的道德素養(yǎng)，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，珍惜別人的點(diǎn)滴勞動(dòng)成果吧！讓我們從自身做起！從現(xiàn)在做起！

我的演講完畢，謝謝大家！

關(guān)于尊重別人的作文【篇3】

同學(xué)們：

人們常說(shuō)，勞動(dòng)是偉大的，是光榮的，沒(méi)有勞動(dòng)就 沒(méi)有這個(gè)豐富多彩的世界。然而勞動(dòng)也是辛苦的，要付 出心血和汗水，有時(shí)還得獻(xiàn)出生命。因此我認(rèn)為，任何 人的勞動(dòng)成果都應(yīng)受到稱贊，任何人的勞動(dòng)都應(yīng)受到 尊重。

勞動(dòng)不僅偉大，而且神圣。從某種意義上說(shuō)，勞動(dòng) 創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了歷史，創(chuàng)造了物質(zhì)文明和精神文 明。幾千年來(lái)，中國(guó)的勞動(dòng)人民用自己勤勞的雙手和豐 富的智慧，辛勤勞作，艱苦奮斗，創(chuàng)造文明，改造自然，對(duì)全人類，對(duì)全世界作出了無(wú)比巨大的貢獻(xiàn)。

有耕耘就有收獲，有勞動(dòng)就有成果，這種成果是勞 動(dòng)的結(jié)晶。任何一種勞動(dòng)，都能創(chuàng)造財(cái)富，對(duì)人類都有 貢獻(xiàn)，所以勞動(dòng)果實(shí)應(yīng)該倍加珍惜。

勞動(dòng)是沒(méi)有高低貴賤之分的，做工是勞動(dòng)，務(wù)農(nóng)是 勞動(dòng)，育人是勞動(dòng)，美化環(huán)境也是勞動(dòng)。當(dāng)太陽(yáng)還未升 起的時(shí)候，那些被稱為“大地美容師”的清潔工人，早已 忙碌起來(lái)，人們還在夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，他們就已投入到清掃 街道、鏟除垃圾的勞動(dòng)中了。當(dāng)人們呼吸著新鮮空氣走 在清潔的馬路上，心情無(wú)比舒暢時(shí)，而他們已悄然隱 去。人們應(yīng)該意識(shí)到，是這些“美容師”付出的辛勤勞 動(dòng)，美化了我們的環(huán)境和生活。還有那些建筑工人，冒 著嚴(yán)寒酷暑，將一磚一石蓋成大摟；油漆工人，滿身油 污，為墻壁增彩生輝。那些雄偉的巨廈樓舍，那整潔的 內(nèi)外墻壁，是多么壯觀美麗。還有那些在公園、路旁經(jīng) 雕刻家一刀一石穿鑿修飾的栩栩如生的塑像，無(wú)不給 人以美的享受。所有這一切不都是這些勞動(dòng)者辛勤勞 動(dòng)的成果嗎？這些用心血、汗水換來(lái)的成果，受到尊重 是理所當(dāng)然的。

然而，有些人卻不是這樣。他們隨地吐痰，亂例亂 堆垃圾雜物，在墻上亂寫亂畫，在塑像上亂涂亂抹。這 種不尊重別人勞動(dòng)的行為是不文明的，是缺乏公共道德 的表現(xiàn)。推而廣之，不愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不愛(ài)惜糧食，不關(guān)緊水龍頭……都是不尊重別人勞動(dòng)的表現(xiàn)。

讓我們不斷提高覺(jué)悟，加強(qiáng)修養(yǎng)，養(yǎng)成良好習(xí)慣， 愛(ài)惜別人的點(diǎn)滴勞動(dòng)成果，尊重別人的勞動(dòng)吧！ 謝謝大家。

關(guān)于尊重別人的作文【篇4】

我是家中的獨(dú)生女，是家中的小太陽(yáng)，從小到大，全家人都在圍著我轉(zhuǎn)。

我說(shuō)得最多的詞是“我的”。這個(gè)是我的，那個(gè)是我的，都是我的。既然是我的，就可以隨意“處置”它們。高興了，送給父母享用；不高興了，自己扔掉也不給他們。

那天，當(dāng)看到我將剛買的橘子扔滿了垃圾桶時(shí)，媽媽生氣了：“不吃就不吃唄，干嘛扔掉？一點(diǎn)兒也不知道尊重父母的愛(ài)心！”我很不服，說(shuō)：“不好吃！”“你嘗著不好吃，別人就覺(jué)著不好吃了？我和你爸爸還一點(diǎn)兒也沒(méi)吃呢！”媽媽更生氣了。我撅撅嘴，說(shuō)：“你買的時(shí)候說(shuō)的可是讓我吃的?。　眿寢寙】跓o(wú)言地站在那里，我揚(yáng)長(zhǎng)而去。

過(guò)了幾天，到了婦女節(jié)，我把我畫的一幅畫給了媽媽。媽媽說(shuō)：“這是給我的？”“嗯，是給你的婦女節(jié)禮物?！蔽艺f(shuō)。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，媽媽看了看，三把兩把地把畫撕碎了，撂進(jìn)垃圾桶，說(shuō)：“什么破畫，難看死了！”“你········”我氣得臉通紅，大叫著，“你憑什么撕我的畫？”媽媽不屑地瞟了瞟垃圾桶里的紙片，說(shuō)：“畫得難看，我不喜歡，留著干什么？”“再不好看也是我辛辛苦苦畫的啊！你怎么那么不尊重我的勞動(dòng)？”我的眼淚都出來(lái)了。“可是，你已經(jīng)給我了。既然這是我的，我就有權(quán)撕碎它?！薄澳恪ぁぁぁぁぁぁぁぁ蔽覜](méi)詞了。“這可是跟你學(xué)的??！”媽媽一挑眉，揚(yáng)長(zhǎng)而去。

········

原來(lái)，這是媽媽在教育我呀！我明白了。

每當(dāng)我再霸道地說(shuō)“我的”的時(shí)候，每當(dāng)我再隨意地?fù)p壞一些東西的時(shí)候，我就會(huì)想起這件事來(lái)。從那以后，我養(yǎng)成了尊重別人的習(xí)慣。

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關(guān)于尊重別人的作文【篇5】

在生活中，人與人之間交流的前提是尊重別人。只有相互尊重，才有和睦的氣氛。

其實(shí)我覺(jué)的大家都要做一個(gè)有道德的人，尊重別人是成為一個(gè)有道德的人的前提。我從前的老師總對(duì)我說(shuō)一句話：你做的非常好。這句話對(duì)許多人來(lái)說(shuō)是一種鼓勵(lì)和贊賞，更是一種尊重，只有這樣你才是一個(gè)有道德的人，正所謂送人玫瑰，手有余香。

我父母總說(shuō)，學(xué)習(xí)不好沒(méi)關(guān)系，但是要先做一個(gè)尊重別人的人，即有道德的人。對(duì)?。。?！善待別人是件很重要的事，我聽(tīng)別人說(shuō)起，王寶強(qiáng)獲得金馬獎(jiǎng)在后臺(tái)上洗手間時(shí)，水龍頭怎么也不能出水。原來(lái)那個(gè)水龍頭是自動(dòng)出水的，他不懂怎么用，正巧有個(gè)人走過(guò)來(lái)便假裝自己沒(méi)有把手洗干凈便過(guò)來(lái)將過(guò)程“示范”給了他看，從而緩解了當(dāng)時(shí)尷尬的氣氛，可見(jiàn)尊重他人是多么的總要。難道我們?cè)谏町?dāng)中不應(yīng)該這樣做嗎？

西方一直流傳這一句諺語(yǔ)：“尊重他人，承認(rèn)他人的價(jià)值?！边@一句話一直激勵(lì)著西方人，先在我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)尊重他人，這樣你才能擁有更多的知心朋友。

但是你不尊重別人那么你將想我小學(xué)里的籃球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)一樣。原來(lái)在我們學(xué)校有一個(gè)比較矮小的同學(xué)他參加了球隊(duì)，但是隊(duì)長(zhǎng)十分看不起他，總是嘲笑他，有一天那個(gè)同學(xué)實(shí)在是忍不住了，上前就和隊(duì)長(zhǎng)扭打起來(lái)，結(jié)果他不但挨了好幾拳，還被其他同學(xué)嘲笑了一番，可見(jiàn)你不尊重他人，那么你也得不到他人的尊重。

總而言之，互相尊重是一種很重要的品質(zhì)，我們都要做一個(gè)有道德的人。

關(guān)于尊重別人的作文【篇6】

畫人物畫是我從小的愛(ài)好，我家的墻上都貼滿了我畫的畫，五顏六色的，就像藝術(shù)的海洋。畫的畫有可愛(ài)的小姑娘，美麗善良的白雪公主，樂(lè)于助人的花仙子人見(jiàn)人愛(ài)。同院的小朋友都說(shuō)我很有才華，畫的畫栩栩如生，我聽(tīng)了心里美滋滋的，小姨也挺支持我，常給我買一些畫紙和涂色工具。

可是，幾個(gè)月后，小姨開始反對(duì)我畫人物畫了，我很難過(guò)。一天放學(xué)回家，我開開心心地把彩筆和畫紙拿了出來(lái)，準(zhǔn)備畫畫，這時(shí)小姨走過(guò)來(lái)沒(méi)好氣地說(shuō)：恬恬，你整天畫畫有什么用啊，你看看人家熊晨妍，祝小涵成績(jī)多好，我就不信她們天生是天才，天才不也是慢慢養(yǎng)成的嗎？快去看書。我爭(zhēng)辯說(shuō)：人家是人家，我是我，我就喜歡畫畫。小姨氣急敗壞地說(shuō)：不行，從今天開始把作文班和英語(yǔ)班報(bào)著。說(shuō)完小姨從她房間里抱出四本書放在我手上，我雙手好像托著一個(gè)沉重的小磨盤。

從此，我的課余時(shí)間再也沒(méi)有機(jī)會(huì)畫畫。一晃兩個(gè)多月，一天小姨說(shuō)：學(xué)了這么久，應(yīng)該有成果了，來(lái)考一次試。我考完以后把試卷交給小姨看，小姨說(shuō)：不錯(cuò)，96。5分，還要加油。我聽(tīng)了并不開心，因?yàn)槲抑牢铱嫉貌诲e(cuò)的話，小姨會(huì)認(rèn)為我沒(méi)問(wèn)題，會(huì)多給我報(bào)一個(gè)語(yǔ)文班，結(jié)果真是這樣。轉(zhuǎn)眼又是兩個(gè)月過(guò)去了，小姨把她的朋友的兒子請(qǐng)來(lái)與我比寫作文，最后我贏了，張伯伯在小姨面前夸我，小姨很高興，但我卻怎么也開心不起來(lái)。

今天，小姨恰巧不在家，我趁機(jī)把那些老伙計(jì)請(qǐng)了出來(lái)，看看這久違的伙伴，小姨我真的很想對(duì)您說(shuō)：不要逼我了，請(qǐng)您尊重我的選擇，學(xué)習(xí)把我壓得都喘不過(guò)氣了，我真的好累。

關(guān)于尊重別人的作文【篇7】

我們班上有一個(gè)不尊重別人的“小壞蛋”，他對(duì)待同學(xué)的態(tài)度真是太壞了，簡(jiǎn)直是目中無(wú)人。

有一次下午第二節(jié)課是美術(shù)課，歐老師讓我們畫有關(guān)亞運(yùn)的東西。比如說(shuō)火炬、運(yùn)動(dòng)員休息室、比賽現(xiàn)場(chǎng)、運(yùn)動(dòng)員、亞運(yùn)建筑、亞運(yùn)吉祥物的阿如、阿祥、阿黑、樂(lè)樂(lè)羊等，還可以制作出你心目中的圖案。

當(dāng)我畫到一半的時(shí)候，感覺(jué)眼睛有點(diǎn)疲勞，于是便趴在桌子上休息?！靶牡啊庇X(jué)得很無(wú)聊，看到我沒(méi)有事做，就來(lái)逗我玩。他首先是對(duì)著我做鬼臉，想吸引我的注意力，誰(shuí)知道我沒(méi)有上當(dāng)，而是把頭了轉(zhuǎn)過(guò)去。他又用了多種方法來(lái)吸引我的注意，可是我覺(jué)得他很幼稚、無(wú)聊，就不想理會(huì)他。可是“小壞蛋”卻更加離譜了，變本加厲地嘲笑我、挖苦我、諷刺我，我還是沒(méi)有理他。他沒(méi)辦法了，只好拿出他的看家本領(lǐng)。“小壞蛋”假裝從我的柜子里拿了一本日記，放在他的柜子底下讀?！靶牡啊弊x的第一句話是：“陳雅瑜在日記本里面寫麥銘強(qiáng)，我愛(ài)你??！”我簡(jiǎn)直是忍無(wú)可忍了，但是“小壞蛋”還在那里侃侃而談，我心里暗暗地想：“我還要忍，沒(méi)得忍也要忍，一定要忍到下課！哼哼，下課你死定了，我不會(huì)放過(guò)你的！”想到這里我的火氣也消了一點(diǎn)，繼續(xù)裝作心平氣和地畫畫。下課鈴終于打響了，老師一宣布下課，我就向著五年級(jí)辦公室飛奔過(guò)去。當(dāng)班主任聽(tīng)完整件事情的前因后果之后，就說(shuō)了一聲：“我知道了，你先回去吧，我會(huì)處理這件事情的?！蔽易叱鲛k公室，松了一口氣，心里想：“你（“小壞蛋”）死定了！”這就是“小壞蛋”對(duì)我語(yǔ)言上的不尊重。

看，這就是我們班的“小壞蛋”——蘇啟浩！

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寫尊敬的人作文700字精選

語(yǔ)文試卷上一定有個(gè)作文等著我們，生活中值得紀(jì)念的事可以通過(guò)作文記錄下來(lái)。寫好作文需要長(zhǎng)期多方面的努力，平時(shí)要加強(qiáng)閱讀。怎么樣才算是寫好作文了？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的寫尊敬的人作文700字精選，歡迎你的品鑒！

寫尊敬的人作文 篇1

有一次，我在教室里做作業(yè)。小張怡也在教室里。我一邊做一邊想著。我做了一題又一題。很快我就做到了最后一題。這一道題目比較難，我想了又想，想了好久都沒(méi)有想出來(lái)。

我尊敬的人是我的同班同學(xué)，她的名字叫小張怡。

她很可愛(ài)又很聰明。她在別人碰到困難的時(shí)候總是會(huì)主動(dòng)幫助他們解決。

有一次，我在教室里做作業(yè)。小張怡也在教室里。我一邊做一邊想著。我做了一題又一題。很快我就做到了最后一題。這一道題目比較難，我想了又想，想了好久都沒(méi)有想出來(lái)。我火了，想不高興自己做了。我就去問(wèn)同學(xué)。我問(wèn)了一個(gè)同學(xué)，他說(shuō)不知道。我又去問(wèn)了一個(gè)同學(xué)，那一個(gè)同學(xué)也說(shuō)不知道。我又去問(wèn)了幾個(gè)同學(xué)，他們都說(shuō)不知道。我想怎么搞的，這一道題目既然沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)知道，我該怎么辦。這時(shí)，我一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有了。有些人對(duì)我說(shuō)：既然不會(huì)做，那就不要做了。我想這怎么可以呢？老師知道了，一定會(huì)讓我到辦公室去做，那可是不好的事情，面子上不光彩。我急得趴在桌子上想哭。只是我強(qiáng)忍著眼淚沒(méi)有讓它流下來(lái)。我想還是自己動(dòng)腦筋吧！

可是，我想了半個(gè)小時(shí)還是沒(méi)有想出來(lái)。我趴在桌子上面，低下頭眼眶里面充滿了淚水，差一點(diǎn)就要掉下來(lái)了。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)輕輕地走到我的身邊對(duì)我說(shuō)：顧忠海，你怎么了？為什么把頭低下了？有什么困難嗎？這一道題目我做不來(lái)。問(wèn)了一些同學(xué)，他們也都說(shuō)不知道。小張怡說(shuō)：男子漢，不要害怕困難，抬起頭，我們一起來(lái)想吧！好！我們想啊，想??！想了十五分鐘，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)去了。我越來(lái)越急了。小張怡說(shuō)：別急，越急越是想不出來(lái)。她又想了一會(huì)兒，抬起頭說(shuō)：顧忠海，應(yīng)該這樣做我聽(tīng)了頓時(shí)明白了這一道題目的解答方法，立刻動(dòng)筆做了起來(lái)。不一會(huì)兒，我就把題目做好了。于是，我跑步到辦公室交出了作業(yè)。

正在這個(gè)時(shí)候，上課的鈴聲響了起來(lái)。我心里的一塊石頭落到了地上。我高興地快步向教室。

寫尊敬的人作文 篇2

太陽(yáng)從天邊緩緩升起，照亮了整個(gè)節(jié)世界，我慢步走向陽(yáng)臺(tái)，看著遠(yuǎn)方的世界，思緒如同燕子飛向遠(yuǎn)方，我想起那令我尊敬的陽(yáng)爺爺……

三年前，我發(fā)現(xiàn)陽(yáng)爺爺?shù)氖种笌缀鯏嗔?，我詢?wèn)起他手指斷裂的原因，他笑而不語(yǔ)，現(xiàn)在，我終于知道了……

三年前的一個(gè)晚上，他半夜下班清點(diǎn)自行車，發(fā)現(xiàn)少了一輛自行車。到小區(qū)周圍找，當(dāng)時(shí)是寒冬，陽(yáng)爺爺已經(jīng)汗流浹背。那自行車一遇冷，腳蹬斷裂，他正想用手扶正自行車，雙手卻被反壓在自行車下，被支棱出的鐵片刺中了，于是……那輛未停車最后也找到了，他在外面喝酒，喝到后半夜……我當(dāng)時(shí)才明白，陽(yáng)爺爺是因?yàn)槭卦谧约旱膷徫簧希Φ娜ふ易孕熊?，手指才斷裂的…?/p>

二年前，那是一個(gè)傾盆大雨的夜晚，陽(yáng)爺爺下班準(zhǔn)備回家，碰到了一個(gè)三四歲的小女孩兒，跌跌撞撞地跑進(jìn)我們小區(qū)。她迷路，陽(yáng)爺爺要送她回家，他沒(méi)有傘，只好用身體來(lái)為小女孩擋雨。衣服被水浸透了，貼在他瘦削的肩上。剎那間，我覺(jué)得陽(yáng)爺爺，比所有人都高大。第二天，媽媽告訴我陽(yáng)爺爺病倒了。我眼眶里的淚再也忍不住了，毫無(wú)遮蓋的滴了下來(lái)……

太陽(yáng)越升越高，陽(yáng)光照亮了大地；照亮了高山，照亮了我的世界……我尊敬陽(yáng)爺爺，尊敬他恪盡職守的精神，尊敬他關(guān)愛(ài)別人高尚的心。

寫尊敬的人作文 篇3

尊嚴(yán)無(wú)價(jià)

我出生以來(lái)，度過(guò)了12個(gè)春秋。在這些日子里，我曾看見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)張面孔。而這些面孔，許多都被時(shí)間漸漸沖淡了，只有一張面孔至今仍是那么清晰，完好地保存在腦海中。

記得那是一個(gè)寒冬的夜晚，我剛上完補(bǔ)習(xí)班，頂著寒風(fēng)向家里走去。

突然，前面的一家面包店發(fā)出的爭(zhēng)吵聲引起我的注意。老板，您行行好，給我一些面包吧，我已幾天沒(méi)吃過(guò)飯了。一個(gè)老乞丐乞求著店主。給我滾！店主是一個(gè)四十來(lái)歲的男人，正瞪著那個(gè)乞丐。這個(gè)乞丐看上去大約有六十多歲了，臉又瘦又黃，嘴唇干得裂開了，似乎沒(méi)有一點(diǎn)血色，枯柴般的手微微伸向店主，一雙凸出來(lái)的眼睛充滿了乞求。乞丐苦苦哀求店主：菩薩，行行好，給我一點(diǎn)兒吃的，就一點(diǎn)兒，求您了！店主白了他一眼，順手抓起個(gè)饅頭扔了出去饅頭在地上滾了好幾圈，滾到路中間。叫化子，快去撿吧！店主得意地哼了一聲。你怎么可以這樣！我再也看不下去了，跟店主理論起來(lái)。店主不屑一顧：喂這些沒(méi)有尊嚴(yán)的狗不是這樣喂嗎？你怎么能把人和狗相提并論？沒(méi)有尊嚴(yán)的人，不是狗是什么？我無(wú)言以對(duì)，回頭看見(jiàn)乞丐眼中那期盼與渴望的眼神交織在一起，默默注視著那個(gè)滿是塵土的饅頭，不忍心看到他撿起來(lái)，就一扭頭走了。

第二天，我上學(xué)時(shí)，又經(jīng)過(guò)那家面包店。我輕蔑地瞟了店主一眼，嘴里哼了一聲。突然，我踩到了一個(gè)硬邦邦的東西，低頭一看正是那一個(gè)饅頭！它被一夜的寒風(fēng)吹硬了。驀地，我感到一陣暖流涌上心頭，那一瞬間，我明白了什么是尊嚴(yán)。

盡管這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但老乞丐不受嗟來(lái)之食的形象依然完整清晰地刻在我腦中，似乎在告訴我：尊嚴(yán)無(wú)價(jià)。

寫尊敬的人作文 篇4

1我的老師我有許多的老師，其中最疼我們的是班主任李老師。李老師比我媽媽大一點(diǎn)，每天晚上都認(rèn)真?zhèn)湔n，經(jīng)常很晚才睡。李老師非常漂亮，時(shí)不時(shí)臉上會(huì)露出微笑。她非常疼愛(ài)我們。我的同學(xué)不小心把腳摔流血了，李老師非常著急，便親自把那個(gè)同學(xué)扶到醫(yī)務(wù)室，讓醫(yī)生悉心照料。李老師的行為，李老師非常嚴(yán)肅。她在講課文時(shí)，一個(gè)同學(xué)正在課桌下津津有味的玩耍著玩具，老師瞪了他一眼，他便放下玩具和我們一起專心致志的聽(tīng)講。那個(gè)同學(xué)又拿起玩具，認(rèn)真的玩耍起來(lái)。老師怒發(fā)沖冠，大聲說(shuō)到：古瑞（同學(xué)的名字）“老師又津津有味地講起課來(lái)”老師教訓(xùn)了他一頓。他上課認(rèn)真多了，李老師很關(guān)心我們，老師發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)本子上有很多作業(yè)都沒(méi)有做。便立刻給他的家長(zhǎng)打電話，說(shuō)老師要留他2補(bǔ)作業(yè)，沒(méi)有做的全補(bǔ)上了。老師的耐心真好，把我留到六點(diǎn)鐘都不嫌累：說(shuō)，不是老師耐心好。是老師非常關(guān)心你”我的老師像蠟燭，2我的老師我的老師有一雙炯炯有神的大眼睛，說(shuō)話十分親切，我的老師很關(guān)愛(ài)我們。媽媽立即把我送到了醫(yī)院，發(fā)現(xiàn)老師和媽媽都在我的身邊，我問(wèn)媽媽老師怎么來(lái)得，媽媽說(shuō)，你暈倒后老師就來(lái)了，老師天天來(lái)看我，還給我補(bǔ)習(xí)功課，我認(rèn)真的聽(tīng)：老師講的可好了“老師說(shuō)，一定要加緊學(xué)習(xí)，同學(xué)們都等著你回去呢。

寫尊敬的人作文 篇5

我有一位慈祥而又和藹的爺爺，他是一位企業(yè)退休職工，現(xiàn)年已七十七歲了。隨著時(shí)間的流逝，皺紋在不知不覺(jué)中爬到了他的臉上。兩鬢出現(xiàn)白發(fā)，一對(duì)大眼睛仍然還是那么炯炯有神。直挺的背也隨之變成了“弓”字型，身體也大不如前。年輕時(shí)努力工作，到了如今，一大把年紀(jì)了，本應(yīng)是享福的年紀(jì)，但卻還要輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。多年來(lái)不停地接送我上幼兒園，上小學(xué)，如今還接送我讀中學(xué)。

記得有一次，爺爺在送我去上學(xué)的路上，突然下起了大雨。這時(shí)我心想：這雨該下的時(shí)候不下，不該下的時(shí)候下那么大，這不是成心給我們添堵嗎？正在我們愁眉苦臉的時(shí)候，爺爺將外套脫了下來(lái)，披在我的身上，臉上露出了和藹的笑容?！白撸瑺敔斔湍愕叫ｉT口！”我頓時(shí)熱淚盈眶?！澳?，爺爺你呢？”我下意識(shí)地問(wèn)了一句?！皼](méi)事，爺爺?shù)纳碜庸前糁?！淋點(diǎn)雨對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)什么大不了的?？熳甙桑蝗灰粫?huì)兒上學(xué)就該遲到了?！睜敔敹挷徽f(shuō)，拉著我就往學(xué)校趕去。

到了學(xué)校后，我身上一點(diǎn)兒都沒(méi)濕，可是爺爺?shù)纳砩?，卻是濕淋淋的，爺爺叫我快進(jìn)去，否則就要遲到了。我走的時(shí)候，回頭看了爺爺一眼，爺爺?shù)哪樕先匀皇悄莻€(gè)慈祥的笑容。

放學(xué)回到家里，我看見(jiàn)爺爺躺在床上，發(fā)著燒。我心中不禁有一種酸溜溜的感覺(jué)，以及出現(xiàn)一種莫名的愧疚感。我多么希望當(dāng)時(shí)生病的人是我，躺在床上的那個(gè)人也是我！

爺爺是一位對(duì)工作極其負(fù)責(zé)的人，他雖然已退休多年，但至今單位上還有人對(duì)他當(dāng)年的事跡贊揚(yáng)不斷，他還受到了很多人的尊敬！

爺爺現(xiàn)在雖然年事已高，但是家中的大小事務(wù)他都認(rèn)真地去做，他每天為我檢查作業(yè)，輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，都是耐心，負(fù)責(zé)任的，從無(wú)怨言！

爺爺?shù)膬?yōu)良品質(zhì)感染著我，我為這樣的一位爺爺而感到無(wú)比的驕傲與自豪，我決心以他為一個(gè)好榜樣，學(xué)好知識(shí)，不辜負(fù)他的期望，將來(lái)成為國(guó)家的有用之才。

他，一位對(duì)工作極其負(fù)責(zé)的人，一位被晚輩尊敬的人，一位愛(ài)著我的人。這！就是我的爺爺！

寫尊敬的人作文 篇6

我的媽媽學(xué)歷不高，是普普通通的農(nóng)民，但就是這個(gè)質(zhì)樸的僅僅是個(gè)農(nóng)民的媽媽，令我對(duì)她非常敬佩！

首先說(shuō)我的媽媽很勤勞，最受不了屋里亂七八糟的，所以現(xiàn)在我家可以說(shuō)得上是一塵不染了，這全功歸于媽媽。

有一次放假，好不容易放假了，我正享受著天倫之樂(lè)。媽媽就嘮叨起來(lái)了：“快收拾收拾都亂成什么樣了？”“媽，哪臟??？”“哎呀，你快點(diǎn)收拾吧！”無(wú)奈之下，我拿著掃帚掃了三番五次，可媽媽還不滿意，這兒挑挑毛病，那兒也說(shuō)說(shuō)。本來(lái)我就不情愿，還讓我掃好幾遍，我早已筋疲力盡了！又得受著媽媽的批評(píng)，委屈極了！媽媽親自出馬了，說(shuō)：“看我再掃掃！”我心里便沾沾自喜了，心想：媽媽肯定掃不出什么垃圾，到時(shí)候媽媽就知道冤枉我了。出乎意料，媽媽竟掃出那么多垃圾。媽媽得意洋洋地說(shuō)：“看，我說(shuō)你沒(méi)掃干凈吧！這床底下，墻角都得掃！”頓時(shí)我無(wú)地自容。媽媽收拾完后，地板閃閃發(fā)亮，有一種清涼的感覺(jué)，真舒服??！這時(shí)，我對(duì)媽媽的敬佩之情便油然而生。

媽媽不僅勤勞，做菜的手藝也很棒呢！

要說(shuō)我媽媽的手藝，那不由自主地就要翹起大拇指了。什么糖醋鯉魚，魚香肉絲……樣樣都是拿手活，那些家常便飯更是不在話下。弟弟我倆看到媽媽做的菜就垂涎三尺了。其中，我最喜歡吃媽媽做的“糖醋鯉魚”，那可是色味俱全，酸酸甜甜的味道難以形容。我認(rèn)為媽媽做的飯菜優(yōu)于人間一切佳肴。你看到我爸的將軍肚也就知道我們一家人有多喜歡吃媽媽做的飯菜了！

老媽，沒(méi)有您家里就不會(huì)這樣井井有條，沒(méi)有您我們就吃不到這香甜可口的飯菜！

寫尊敬的人作文 篇7

爺爺是一名退伍軍人，年輕時(shí)穿的軍裝已經(jīng)不見(jiàn)蹤影，只剩下這一頂軍帽可以留作回憶，所以爺爺更對(duì)它倍愛(ài)有加。爺爺去世后，它一直被放在我家的衣柜頂上，這頂深綠色軍帽的中間有一顆紅色的五角星，前面還有一個(gè)帽檐，戴著十分神氣。

回憶往事，記得那時(shí)我還小，正在牙牙學(xué)語(yǔ)，爺爺總是喜歡拉起我的兩只胳膊，把我背在肩上，我似乎對(duì)他的軍帽很感興趣，總是摘下他的軍帽，扣在自己的頭上，爺爺總是對(duì)我哈哈大笑，毫無(wú)怪罪之意。

等我再大些，我把軍帽放在床頭?？傆型瑢W(xué)議論我，說(shuō)我很傻，七八十年代的東西還當(dāng)寶貝一樣珍藏，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我總會(huì)告訴他，它對(duì)我很重要。我至少一周就會(huì)洗一次軍帽，我并不嫌棄它的土氣，我只想象著它的活力，想永遠(yuǎn)保持下去，永遠(yuǎn)煥然一新！

一次去旅游，我和爺爺站在一起，爺爺把帽子扣在我的頭上，閃閃的紅星在陽(yáng)光下熠熠生輝，攝像師一按快門，記錄下那美好的一刻，當(dāng)我翻開相冊(cè)，看到爺爺慈愛(ài)的面龐，眼角總是閃著晶瑩的淚光。

站在衣柜前回憶，多么美好的童年??！爺爺給予了我太多的回憶：每當(dāng)我哭，爺爺會(huì)悄然出現(xiàn)在我的身后，用長(zhǎng)滿折皺的手撫摸著我的腦袋，我總會(huì)把腦袋投入爺爺?shù)膽驯?，把心里所有的痛苦和委屈全部?jī)A訴給他。

他總是把軍帽拿過(guò)來(lái)扣在我的頭上，和我分享他人生中的趣事，教我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，我總是破涕為笑，和爺爺一起透過(guò)窗戶，數(shù)起了天上的繁星點(diǎn)點(diǎn)。

爺爺給予我太多，他把他所有的精力和愛(ài)都奉獻(xiàn)給我，我對(duì)他更是尊敬有加。在聽(tīng)到了爺爺去世的消息，我定住了，腦子一片空白。我默默無(wú)語(yǔ)，拿起了床角的軍帽?，F(xiàn)在，它對(duì)我有了種更特別的意味，我小心地把它收了起來(lái)，放在衣柜頂上，對(duì)它更尊敬和倍愛(ài)有加。

我參加了爺爺?shù)脑岫Y，望著再也不能愛(ài)撫我的爺爺痛徹心脾，從此，感受到了他的遙遠(yuǎn)和我的孤獨(dú)。

寫尊敬的人作文 篇8

每當(dāng)想起園林伯伯細(xì)心照顧花草，我就想到唐老師悉心照顧我們的場(chǎng)景。

記得和唐老師初次見(jiàn)面的那一天，老師作了自我先容，我們?nèi)嗤ㄟ^(guò)老師的先容都知道了唐老師嗓子不好，說(shuō)不出很大的聲音。她本來(lái)還有一個(gè)月的時(shí)間在家休息，但唐老師為了我們，堅(jiān)持到學(xué)校里來(lái)個(gè)我們上課。我想：唐老師為了我們寧愿拋卻休息時(shí)間，用盡全力給我們上課，不就是為了我們能夠好好學(xué)習(xí)嗎？我們?cè)跄懿划?dāng)真上課？怎能不把唐老師的辛勞的勞動(dòng)放在心里？怎能不好好寫功課呢？

有一天，我由于沒(méi)有好好聽(tīng)老師講課，有好多標(biāo)題問(wèn)題不會(huì)做，在座位上東張西望。唐老師看見(jiàn)了我，我害怕看到唐老師那雙嚴(yán)肅的眼睛，便低下了頭?！岸×懔恪毕抡n零響起，我功課本上寫的字了了無(wú)幾，忽然，我發(fā)現(xiàn)身旁站了個(gè)人，我抬頭一看，驚呆了，原來(lái)是唐老師。她親切地問(wèn)我：“怎么了，哪里不會(huì)做？”我支支吾吾，老師用眼看了我的功課本，一片空缺，點(diǎn)了點(diǎn)頭，似乎知道了些什么。她搬來(lái)凳子，仔細(xì)得看標(biāo)題問(wèn)題，耐心的教我方法，是我搞懂了第13課的主要內(nèi)收留。

唐老師為了我們，天天拋卻了休息時(shí)間，耐心的輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，無(wú)論何時(shí)都惦記著學(xué)生，豈非她不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

寫尊敬的人作文 篇9

每到假期，我就到鄉(xiāng)下老家去陪我的奶奶，她是我最尊敬的人。

奶奶今年65歲了，頭發(fā)變成了一根根銀絲，臉上布滿了深深淺淺的皺紋，但身體依然很硬朗。每當(dāng)我回家，她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上總是露出高興的笑容，也總是準(zhǔn)備了我最喜歡的飯菜。

在我的印象中，奶奶永遠(yuǎn)是忙忙碌碌的。她常常帶著我到自己的莊稼地里勞動(dòng)。栽菜、澆水、除草、施肥……奶奶總有忙不完的活兒，一會(huì)兒工夫就會(huì)累得滿頭大汗。在休息的時(shí)候，奶奶會(huì)指點(diǎn)我認(rèn)識(shí)各種蔬菜。

這天下午，奶奶拉著板車去地里拉稻子，我也跟著去了。奶奶先把稻子一捆一捆地綁好，堆放到板車上，然后拉著稻子一步一步艱難地向前走。我也想試著拉一段，結(jié)果連車柄都沒(méi)能提起，看著背上都被汗水濕透的奶奶我也無(wú)能為力。

回到家，我拉著奶奶長(zhǎng)滿老繭的雙手，眼淚都快流下來(lái)了。我問(wèn)奶奶：“累嗎？”她卻告訴我：“不累。”接著她又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不過(guò)這活你這個(gè)嬌少爺可干不了，你要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做個(gè)有用的人?！?/p>

這就是我的奶奶，我最敬愛(ài)的奶奶。

關(guān)于牙醫(yī)的作文700字(精選7篇)

我想大家應(yīng)該都有嘗試過(guò)寫作文吧，作文，可以描寫身邊的細(xì)微事物，也可以大膽想象。在快節(jié)奏的時(shí)代，優(yōu)秀的作文是浮躁的鎮(zhèn)定劑，撰寫作文時(shí)我們可以從哪些角度寫呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編花時(shí)間特意編輯了關(guān)于牙醫(yī)的作文，相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

關(guān)于牙醫(yī)的作文【篇1】

我的爸爸是一個(gè)牙醫(yī)，我經(jīng)常去爸爸工作的診所，有時(shí)是檢查牙齒，有時(shí)是去修補(bǔ)齲齒。爸爸補(bǔ)牙的時(shí)候動(dòng)作非常輕柔，幾乎感覺(jué)不到疼痛。

最近我的乳牙都換完了，新長(zhǎng)出來(lái)的恒牙有些擁擠，所以需要正畸治療，而且需要拔掉四顆牙齒。雖然說(shuō)我經(jīng)常來(lái)診所檢查和補(bǔ)牙，可是拔牙還是，而且要拔掉四顆，所以我的心里還是非常緊張。

預(yù)約拔牙的時(shí)間到了，我心里忐忑不安地走進(jìn)診所，每見(jiàn)到一個(gè)護(hù)士姐姐就問(wèn)拔牙疼不疼，她們都是笑著說(shuō)拔牙一點(diǎn)都不疼。我可不信，一定是她們怕我緊張故意哄我的，那么結(jié)實(shí)的牙齒從骨頭里拔出來(lái)怎么會(huì)不疼?

我被護(hù)士姐姐帶進(jìn)了診間，坐在牙椅上。這時(shí)爸爸進(jìn)來(lái)了，他頭上戴著手術(shù)帽，臉上捂著一個(gè)大口罩，整個(gè)腦袋只露出一雙戴著眼鏡的小眼睛，身上被藍(lán)色的手術(shù)服包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，手上戴著乳白色的醫(yī)用手套?？粗蔽溲b的爸爸，我更緊張了，難道拔牙是個(gè)大手術(shù)嗎，不然怎么會(huì)穿成這個(gè)樣子?

爸爸好像看出我有點(diǎn)緊張，坐在我的身旁，手里拿著一個(gè)蘸著粉紅色藥膏的棉簽對(duì)我說(shuō)：這是表面麻醉膏，一會(huì)兒我會(huì)先用這個(gè)藥膏涂在牙齦上，這樣上麻藥時(shí)就不會(huì)有太多的感覺(jué)了。真的嗎?我將信將疑。爸爸一手拉起我的嘴唇，另一只手用棉簽在我的牙齦上反復(fù)輕柔的涂擦。涂了好一陣，爸爸把棉簽取出來(lái)放在一邊，這時(shí)護(hù)士從旁邊遞過(guò)來(lái)一個(gè)東西，我雖然看不到是什么，但是心里知道是要打針了，我的心一下子就提到了嗓子眼，身體不由自主地向后挺直了。爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：已經(jīng)涂過(guò)表麻膏了，不會(huì)有什么感覺(jué)了，最多像小蚊子咬一下。爸爸把我的嘴唇向上快速拉了一下，然后對(duì)我說(shuō)：針已經(jīng)進(jìn)去了，一會(huì)兒我會(huì)慢慢的推藥，這樣就不會(huì)感覺(jué)疼。什么?針已經(jīng)打到牙齦里了?可是我完全沒(méi)有感覺(jué)啊!之后爸爸又在不同位置打了幾針，真的一點(diǎn)都沒(méi)有感覺(jué)到疼。緊張的心情放松了一大半。

這時(shí)爸爸拿出了一個(gè)像小勾子一樣的工具，在我的牙齒周圍劃了幾下，問(wèn)我疼不疼。我說(shuō)不疼，于是護(hù)士遞過(guò)來(lái)一把鉗子，爸爸用鉗子夾住我的牙齒，用力地左右搖晃起來(lái)，爸爸的力氣好大啊，如果不是護(hù)士姐姐扶住我的腦袋，我的腦袋都會(huì)跟著鉗子搖晃起來(lái)。忽然，我感覺(jué)鉗子的力量突然變小了。好了，拔下來(lái)了。爸爸說(shuō)著舉起手中的鉗子，上面還夾著一顆血淋淋的牙齒。我簡(jiǎn)直不敢相信，真的一點(diǎn)都不疼，這時(shí)我的心完全放松下來(lái)。接下來(lái)拔其他的牙齒時(shí)，我一點(diǎn)也不緊張了。

爸爸真是一個(gè)技術(shù)高超的好牙醫(yī)!

關(guān)于牙醫(yī)的作文【篇2】

唉，這個(gè)牙先生可真可惡，明明新的牙都長(zhǎng)出來(lái)了，它竟死活不掉！就因?yàn)樗?，害得我要去牙醫(yī)那兒拔牙。上次我也去過(guò)那兒，一想起牙醫(yī)那散發(fā)著寒光的器械，我就脊背發(fā)涼。這不，我又來(lái)了，唉

隔著玻璃門，里面的動(dòng)靜我看得一清二楚。有一位與我年齡相仿的小孩，也是過(guò)來(lái)拔牙的，他的衣服上布滿了血跡。有一位青年，因?yàn)樘弁瓷眢w不停地抖動(dòng)，手指也深深地嵌進(jìn)了椅子里。還有一個(gè)小男孩，捂著嘴嗚咽著，一旁的家長(zhǎng)攙扶著他，嘴里還念叨著，下次再也不會(huì)來(lái)了看見(jiàn)這些令我毛骨悚然的畫面，我的心涼了半截。天哪，我進(jìn)去不會(huì)也像他們一樣血流滿面，疼痛不堪吧？還是上次補(bǔ)牙，醫(yī)生把一個(gè)槍放進(jìn)嘴里攪來(lái)攪去！那感覺(jué)真不好！我有點(diǎn)想放棄，但聽(tīng)媽媽說(shuō)如果不把那顆牙拔掉，以后會(huì)更麻煩。也許，以后連它邊上的那顆牙也要拔，這樣我還會(huì)少一顆牙！想想這可怕的后果，我只好硬著頭皮干等。我琢磨了半天，還是踏進(jìn)了那兒的大門

唉，這次等待可真是恐怖！簡(jiǎn)直是折磨，給我留下了心理陰影，現(xiàn)在想起來(lái)還有些害怕！

關(guān)于牙醫(yī)的作文【篇3】

一眨眼，寒假就快要結(jié)束了，回想快樂(lè)的寒假生活，就好像一個(gè)泡泡樂(lè)園，每一個(gè)泡泡都承載著一段美好、開心的小故事。瞧，這些調(diào)皮的泡泡精靈們飛過(guò)來(lái)啦！

那天雖然是晴空萬(wàn)里，但是在我的心里卻是陰云密布。因?yàn)檫@一天，媽媽要帶我去口腔醫(yī)院看牙醫(yī)。

想到醫(yī)院的拔牙鉗子和刺鼻的藥味，我便懇求道：媽媽，我今天不想去醫(yī)院補(bǔ)牙。可是，今天媽媽不知怎么的，不管我怎么懇求，她還是堅(jiān)決讓我去。不要啊，媽媽，下次，保證去，騙你是小狗！一路上，我苦苦哀求道。不行，今天必須讓醫(yī)生看一下你的牙。我會(huì)讓醫(yī)生輕一點(diǎn)的。媽媽嚴(yán)厲地說(shuō)。完全沒(méi)有看我可憐兮兮的樣子。唉！沒(méi)辦法，我只好扯著媽媽衣裳的一角，小心翼翼地跟著媽媽邁進(jìn)了醫(yī)院的大門。

走進(jìn)牙科診室，一股刺鼻的藥水向我撲面而來(lái)，令我瑟瑟發(fā)抖。我真恨不得立刻沖出這個(gè)鬼地方，但作為乖乖女的我還做不到。上了手術(shù)床，醫(yī)生叔叔溫柔地對(duì)我笑著，要我放松些。但我毫無(wú)放松，反而更緊張了。醫(yī)生看了看我的牙齒，說(shuō)：一顆大牙里面有一個(gè)洞，必須補(bǔ)一補(bǔ)才行，不然會(huì)影響整顆牙齒。我一聽(tīng)，從手術(shù)床上蹦了起來(lái)，說(shuō)：媽媽，不要??！但媽媽還是把我拉回了床上。于是，醫(yī)生叔叔拿起手術(shù)器具，在我的嘴巴里弄來(lái)弄去。我只好張開嘴巴，緊閉眼睛，強(qiáng)忍住眼淚，不讓它掉下來(lái)。

牙補(bǔ)好了后，醫(yī)生又說(shuō)我的牙床上有一個(gè)膿包，需要處理下，說(shuō)著便用一根針一樣的東西對(duì)著我的嘴巴里刺去。啊！我尖叫了一聲。要是在森林里，我想：這聲音足已驚跑幾頭狼，嚇?biāo)酪蝗貉恪：髞?lái)，醫(yī)生叔叔對(duì)媽媽說(shuō)了些什么，我也不清楚，更不知道是怎么回家的。

醫(yī)生這次補(bǔ)了我的牙，但這次經(jīng)歷，使我終生難忘。我討厭補(bǔ)牙！

關(guān)于牙醫(yī)的作文【篇4】

難忘的小牙醫(yī)體驗(yàn)活動(dòng)

作者：朝陽(yáng)市雙塔區(qū)勝利小學(xué)二年3班程俞鑫

12月2日，我和爸爸來(lái)到牙博士口腔醫(yī)院參加了大世界作文學(xué)校組織的小牙醫(yī)活動(dòng)。

到了一樓我們?cè)谑浙y臺(tái)簽到。在二樓已經(jīng)開始講課了，我被分在二組。聽(tīng)到了人的一生有幾顆牙，錯(cuò)頜畸形、齙牙和牙齒擁擠該如何治療等知識(shí)。一組和三組都有分?jǐn)?shù)，可我們連0.1分也沒(méi)有。老師帶領(lǐng)我們到一樓參觀了CT室和消毒室。當(dāng)時(shí)有人要做CT檢查，只見(jiàn)身著一身藍(lán)，老師說(shuō)：“這是防輻射服，穿上它可以抵抗輻射”。合照時(shí)大家擁擠在一起，我旁邊的人笑著說(shuō)：“簡(jiǎn)直就像牙齒擁擠一樣！”

我通過(guò)這次體驗(yàn)我知道了許許多多保護(hù)牙齒的知識(shí)。我以后要保護(hù)我的牙齒。活動(dòng)結(jié)束后，我依依不舍地離開了牙博士口腔醫(yī)院。

簡(jiǎn)評(píng)：

結(jié)構(gòu)合理，重點(diǎn)突出，能交代清活動(dòng)過(guò)程，在參觀時(shí)做到了認(rèn)真聽(tīng)講解，而且活動(dòng)后積極主動(dòng)寫作文，你很上進(jìn)，請(qǐng)?jiān)俳釉賲?。你也要保護(hù)好你滿嘴的小黑牙?。?/p>

關(guān)于牙醫(yī)的作文【篇5】

今天，天氣炎熱，外婆要帶我去參加小小牙醫(yī)的實(shí)踐活動(dòng)。我和外婆出去打出租車，今天的馬路異常繁忙，車子堵得水泄不通。等了半天都打不到車，只好走路到溫州牙科了。

到了牙科醫(yī)院，阿姨先讓我們?nèi)デ芭_(tái)登記，登記好了就可以去穿護(hù)士服了。雪白的護(hù)士服穿在身上特別精神，人家都說(shuō)護(hù)士是白衣天使，護(hù)士服穿上真好看。接著我們上樓了，阿姨給我們一人分了一個(gè)掛牌，我們坐在了各自的位置上。阿姨又給了我們一人一個(gè)模具和牙刷，然后我們就開始上課了。人的一生有兩副牙齒，乳牙20顆，恒牙2830顆。老師教我們?nèi)绾晤A(yù)防蛀牙。老師還告訴了我們正確的刷牙方法。上牙從上往下刷，下牙從下往上刷，咬合面來(lái)回刷，每個(gè)地方五六下。早晚刷牙勤漱口，牙齒潔白人人夸!

我和外婆還一起做了牙齒的模型呢!老師給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)榮譽(yù)證書。然后我們把服裝和掛牌還給了醫(yī)生，他們還送了我小禮物呢!就這樣今天的活動(dòng)結(jié)束了。

今天我真的學(xué)到了好多關(guān)于牙齒的知識(shí)呢!

關(guān)于牙醫(yī)的作文【篇6】

一眨眼，寒假就快要結(jié)束了，回想快樂(lè)的寒假糊口，就似乎一個(gè)泡泡樂(lè)園，每一個(gè)泡泡都承載著一段夸姣、開心的小故事。瞧，這些淘氣的泡泡精靈們飛過(guò)來(lái)啦！

那天固然是晴空萬(wàn)里，但是在我的心里卻是陰云密布。由于這一天，媽媽要帶我去口腔病院看牙醫(yī)。

想到病院的拔牙鉗子和刺鼻的藥味，我便懇求道：“媽媽，我今天不想去病院補(bǔ)牙。”可是，今天媽媽不知怎么的，不管我怎么懇求，她仍是果斷讓我去?！安灰?，媽媽，下次，保證去，騙你是小狗！”一路上，我苦苦請(qǐng)求道?！安恍校裉毂匦枳屷t(yī)生看一下你的牙。我會(huì)讓醫(yī)生輕一點(diǎn)的?！眿寢寚?yán)肅地說(shuō)。完全沒(méi)有看我可憐兮兮的樣子。唉！沒(méi)辦法，我只好扯著媽媽衣裳的一角，小心翼翼地隨著媽媽邁進(jìn)了病院的大門。

走進(jìn)牙科診室，一股刺鼻的藥水向我撲面而來(lái)，令我瑟瑟發(fā)抖。我真恨不得立即沖出這個(gè)鬼地方，但作為乖乖女的我還做不到。上了手術(shù)床，醫(yī)生叔叔溫柔地對(duì)我笑著，要我放松些。但我毫無(wú)放松，反而更緊張了。醫(yī)生看了看我的牙齒，說(shuō)：“一顆大牙里面有一個(gè)洞，必需補(bǔ)一補(bǔ)才行，不然會(huì)影響整顆牙齒?！蔽乙宦?tīng)，從手術(shù)床上蹦了起來(lái)，說(shuō)：“媽媽，不要??！”但媽媽仍是把我拉回了床上。于是，醫(yī)生叔叔拿起手術(shù)用具，在我的嘴巴里弄來(lái)弄去。我只好張開嘴巴，緊閉眼睛，強(qiáng)忍住眼淚，不讓它掉下來(lái)。

牙補(bǔ)好了后，醫(yī)生又說(shuō)我的牙床上有一個(gè)膿包，需要處理下，說(shuō)著便用一根針一樣的東西對(duì)著我的嘴巴里刺去?！鞍?！——”我尖叫了一聲。要是在森林里，我想：這聲音足已驚跑幾頭狼，嚇?biāo)酪蝗貉?。后?lái)，醫(yī)生叔叔對(duì)媽媽說(shuō)了些什么，我也不清晰，更不知道是怎么回家的。

醫(yī)生這次補(bǔ)了我的牙，但這次經(jīng)歷，使我終生難忘。我討厭補(bǔ)牙！

關(guān)于牙醫(yī)的作文【篇7】

中國(guó)有一句俗話，叫做頭疼醫(yī)頭，腳疼醫(yī)腳，那么牙疼自然就醫(yī)牙了。這個(gè)寒假雖然要結(jié)束了，但我卻久久不能忘記我寒假期間看牙醫(yī)的經(jīng)歷。

那是1月21日的事情，那一天，我的媽媽說(shuō)要帶我去看牙醫(yī)，因?yàn)槲乙呀?jīng)有4顆蛀牙了。我問(wèn)媽媽，看牙用鉆頭鉆嗎？媽媽說(shuō)那得看情況，我將信將疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

到本溪中醫(yī)院時(shí)，已經(jīng)中午了，我十分餓，但我知道，如果不看完牙，就不能去吃飯，我只好餓著肚子去看牙醫(yī)了。到了排隊(duì)掛號(hào)的地方，我排了不到一分鐘就掛到號(hào)了，沒(méi)想到掛號(hào)原來(lái)這么輕松呀！那天人十分少，沒(méi)用排隊(duì)就輪到我啦！

為我治牙的一位年近四旬的女大夫，她姓唐，她的態(tài)度十分親切，讓我的恐懼感頓時(shí)就消失了。只聽(tīng)她微笑著讓我躺到了一個(gè)治療牙的儀器上，她借著燈光看著我的蛀牙。唐阿姨，我的蛀牙用鉆嗎？她剛看完，我就緊張的問(wèn)唐大夫。你的蛀牙啊，只要鉆2顆就行了，因?yàn)橛?顆牙是可以脫掉的。唐大夫說(shuō)。鉆牙疼嗎？我很害怕。也不能一點(diǎn)感覺(jué)也沒(méi)有呀！會(huì)有些疼，不過(guò)你能忍受的。放心吧！唐大夫安慰我。

經(jīng)過(guò)了一系列的準(zhǔn)備后，開始鉆牙了，剛開始鉆的時(shí)候，我還沒(méi)什么感覺(jué)，只是覺(jué)得鉆頭把我的頭弄得嗡嗡響。唐大夫一直表?yè)P(yáng)我，說(shuō)我勇敢，說(shuō)我堅(jiān)強(qiáng)，我心里樂(lè)開了花，不過(guò)鉆牙是一邊噴著藥水一邊鉆的，我感覺(jué)嘴里十分苦，大夫叫我把嘴里的藥水吐掉，我就吐掉，我十分乖，是個(gè)乖乖女?？墒堑搅撕髞?lái)，我就感覺(jué)十分疼痛，都快忍不了了，我在心里使勁兒給自己打氣，加油！孔祥雨，加油！孔祥雨，你是最棒的！第2顆牙鉆的時(shí)候和第1顆牙差不多。唐大夫在這期間經(jīng)常鼓勵(lì)我，使我更加堅(jiān)強(qiáng)了。終于鉆完了牙，到補(bǔ)牙的時(shí)候了，唐阿姨，補(bǔ)牙疼嗎？我問(wèn)。放心吧！一點(diǎn)兒也不疼。，果然像唐大夫說(shuō)的那樣，一點(diǎn)兒也不疼。

我補(bǔ)完牙后，如愿以償?shù)某缘搅嗣朗?。我想：有什么也別有病，這句話說(shuō)得一點(diǎn)也不假。人，只有失去了健康時(shí)，才懂得健康的重要性。從今往后，我一定要好好刷牙，善待我的牙齒，也好讓它更好地為我的健康服務(wù)。

[精品范文]關(guān)于尊重的作文(860字)

相信作文大家都不陌生吧，堅(jiān)持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，很多人在寫作文時(shí)沒(méi)有邏輯性，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[精品范文]關(guān)于尊重的作文(860字)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于尊重的作文【篇一】

　俗話說(shuō)：種瓜得瓜，種豆得豆。尊重別人就會(huì)得到別人的尊重，瞧不起別人反而被別人瞧不起。

以前，我覺(jué)得自己的學(xué)習(xí)很好，心里就種下了驕傲的種子。加上老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我，我就更加的驕傲，開始瞧不起別人了，我也因此被別人瞧不起。

記得有一次，記不清是哪個(gè)同學(xué)了，他向我借筆。我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)是一個(gè)學(xué)習(xí)很不好的同學(xué)。我便不耐煩地說(shuō)：“一邊去！學(xué)習(xí)那么不好，還向我借東西？不借！”可是，當(dāng)我被別人瞧不起的時(shí)候，我才意識(shí)到自己的淺薄。有一次，我和幾個(gè)同伴玩跳皮筋的游戲，我僅有一點(diǎn)沒(méi)跳好，她們就讓我敗。而她們敗時(shí)，卻強(qiáng)說(shuō)不敗，還耍賴說(shuō)：“你管得著嗎？如果不想跳我的皮筋就走開！”那時(shí)，我是多么的傷心。

現(xiàn)在我才明白：我們?nèi)巳硕际瞧降鹊?，任何人都不要看不起別人，看不起別人就是看不起自己。從那以后，不管是什么人，我都尊重他們，和他們好，我也得到了同學(xué)們的尊重。

同學(xué)們，尊重別人就是尊重自己。讓我們一起學(xué)會(huì)尊重別人吧。

郟縣白廟鄉(xiāng)第二中心小學(xué)四年級(jí)學(xué)生：宋燕培

關(guān)于尊重的作文【篇二】

只有尊重別人，才會(huì)得到別人的尊重。想要看出一個(gè)人是否有教養(yǎng)，有禮貌，在餐桌就可以看出來(lái)。使我記憶猶新的一次吃飯，就在那一天。

——題記

那是一個(gè)烏云滿天的下午，天空中一片灰色，微微下著小雨。晶瑩的雨珠拍打在嫩綠的樹葉上，使其歡快地跳起了優(yōu)美的舞蹈，洗去了身上的灰塵，樹葉綠得發(fā)亮，使人感到神清氣爽。

明亮的屋里傳來(lái)爸爸的語(yǔ)音:“好的，我們馬上到！”接著，爸爸叫住我:“佳慧，我一個(gè)朋友從外地回來(lái)了，他們叫我們?nèi)ァ馄棚溩羽^’去吃飯，你準(zhǔn)備一下，馬上走?！薄芭丁薄Ｎ倚÷暤卮饝?yīng)了。

大約過(guò)了十分鐘，我和爸爸媽媽經(jīng)過(guò)精心的打扮后一起來(lái)到了飯店。出來(lái)迎接我們的是爸爸朋友的一家。爸爸的朋友穿著一身西服，紳士地把我們請(qǐng)進(jìn)店內(nèi)，那位打扮的花枝招展的阿姨也開始和媽媽聊起家常來(lái)。只有我和一個(gè)大約十歲的女孩靜靜地待在門外，只見(jiàn)她穿著一件粉紅色的裙子，圓圓的臉蛋上有一雙明亮的大眼睛，看起來(lái)十分可愛(ài)。

幾分鐘后，媽媽把我和她叫進(jìn)館內(nèi)。推門而入，一股溫暖的空調(diào)暖氣迎面吹來(lái)。店里有幾位穿著工作服的服務(wù)員正雙手放在腹前微笑地歡迎顧客。店內(nèi)裝飾十分古樸，透露出一種復(fù)古感。

我們到了一間不大不小的房間里，爸爸的朋友挽起爸爸的胳膊，示意爸爸坐里面，爸爸笑著說(shuō):“我不坐我不坐，你坐吧！”經(jīng)過(guò)那位朋友謙讓，爸爸只好坐在那兒。過(guò)了大約二十分鐘，美味的飯菜一道一道上到了餐桌上，爸爸媽媽和叔叔阿姨依然融洽地聊著天。

但是那個(gè)小女孩卻已經(jīng)大口大口地吃著菜，喝著湯，不管大人同不同意，她已經(jīng)津津有味地品嘗了。只見(jiàn)她站起身來(lái)，拿起筷子大手大腳地把飯菜不斷地往自己飯碗里夾，直到自己碗里已經(jīng)堆積成小山時(shí)才肯坐下吃，每吃一次都像餓狼一樣撕咬食物，一刻也不停。

當(dāng)看到這場(chǎng)景時(shí)，我氣憤地想:“現(xiàn)在的孩子怎么這樣?總要禮貌地等大人們開始吃時(shí)再吃吧！”

爸爸媽媽和那兩位叔叔阿姨終于扭頭開吃了，他們一個(gè)個(gè)不禁被眼前的一幕驚呆了:飯桌上有十個(gè)盤子左右，每個(gè)盤子里還只剩下一點(diǎn)兒食物。

那個(gè)小女孩心滿意足地半躺在椅子上，露出微微笑顏。

既然自己不尊重別人，也就不可能會(huì)贏得別人的尊重。在一個(gè)下雨天里，我領(lǐng)略到了一個(gè)人多么“文明”而又“優(yōu)雅”的風(fēng)采……

關(guān)于尊重的作文【篇三】

尊重自己

我走過(guò)去問(wèn)他：你從哪兒來(lái)??？他用他那雙大眼睛望著我，神秘而又很認(rèn)真的告訴我：我來(lái)自過(guò)去。我笑了笑，那么說(shuō)，我來(lái)自未來(lái)了？是，你來(lái)自未來(lái)。我沒(méi)有太過(guò)理會(huì)他，又笑了笑，沒(méi)再說(shuō)什么。從此以后，我也說(shuō)不出什么原因，他就一直和我一起生活。

y年y月y月天氣：雨星期一

我今天心情特不好，不知道也說(shuō)不上是什么原因，也許是那隱沉的天吧！我弄的文稿一張張的飄在屋里，我沒(méi)有心情去搭理它們，只好任其自然。下場(chǎng)雨吧，釋放對(duì)身體的束縛，生活是多么快樂(lè)的事??？我正準(zhǔn)備進(jìn)雨中去消遣，小男孩為我沖了杯咖啡，一不小心把咖啡弄到了我的稿子上，我馬上就急了。喂，你在干什么？這是我辛辛苦苦寫的。我把他推到一邊，出去，馬上，我不想再見(jiàn)到你！他聽(tīng)了，馬上沖了出去，似乎帶著淚。我覺(jué)得我也有些過(guò)分。天依舊陰沉沉，我收拾完稿子，總覺(jué)得不妥，于是我披上風(fēng)衣，走了出去

我像個(gè)無(wú)愛(ài)的小孩，走在風(fēng)雨中，漫無(wú)目的的走，我不知道他會(huì)去哪里，我也不的自己要上哪走，總之要找到他。這是我唯一的想法！走著走著，我來(lái)到了個(gè)陌生的地方，他蹲在個(gè)角落里默默落淚。我向他道了歉，幸好，他和我一樣，都是個(gè)不記仇的人。看到他，我的心理舒坦多了，象是頓悟一樣，他讓我知道了待人以寬?；厝r(shí)，天邊出現(xiàn)了彩虹，我知道我很高興。

z年z月z日天氣：晴星期五

今天，他好久沒(méi)有如此高興了，看到他高興，我也好高興。他說(shuō)他要走了，我問(wèn)他要去那里。他說(shuō)要回家了，他已經(jīng)好就沒(méi)有回家了。我很納悶，我和他在一起這么久都不知道他有家。我問(wèn)他，你的家在哪??？他說(shuō)：我來(lái)自過(guò)去，當(dāng)然要回到過(guò)去拉！他依舊是那么開朗，樂(lè)觀，不記仇。我對(duì)他并不是很好，但我也沒(méi)有恨過(guò)他，好象恨他就像恨自己，很窩心。

我回到家，給他做了頓很豐盛的飯，就算為他送行，我們過(guò)都很高興，他沒(méi)有提他以后會(huì)不會(huì)回來(lái)，我也沒(méi)有問(wèn)，我怕他難過(guò)，因?yàn)樗f(shuō)不舍得離開。我想，算拉，都是早晚的事

我這次是第一次喝酒，我們很迷糊，他倒在我床上，我抱著他睡著了

第二天早上，我醒來(lái)時(shí)，他已經(jīng)走了或許這只是個(gè)夢(mèng)吧了，猛的發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)長(zhǎng)大了！

桌子上有個(gè)條：我就是你自己，其實(shí)我的悲哀就是你的悲哀，你討厭被冷落，習(xí)慣被守侯，但是你要在最最控制不住自己情緒的時(shí)候，尊重自己，要愛(ài)你自己。其實(shí)一切都有因有過(guò)，自己種的因，自己收獲結(jié)果，尊重自己就尊重了你自己的生活。我快樂(lè)，所以你快樂(lè)，祝你快樂(lè)！

一切謎底都揭開了

關(guān)于尊重的作文【篇四】

夏日的濱海小城，被壓抑的空氣所籠罩。咸咸的海風(fēng)看到路上無(wú)人，只好獨(dú)自在街道上漫游，偶爾也調(diào)皮地翻翻某人家的窗戶，看看主人在干些什么。

爸爸，什么叫尊重?一聲稚嫩的童音回蕩于一間小木屋。

尊重，就是看到老師啦，同學(xué)啦，熟悉的人問(wèn)聲好。母親說(shuō)。

哦，我知道了，尊重就是向別人打招呼。

父親是位作家，可他卻沒(méi)說(shuō)什么，只是笑了笑。

一日，孩子啼哭著回來(lái)。

今天有位同學(xué)動(dòng)手打我，我就罵了他幾句。老師說(shuō)我不尊重人。嗚聲音中布滿了委屈，爸爸，你說(shuō)過(guò)，尊重是互相的，可老師為什么

孩子，我小的時(shí)候，你爺爺曾對(duì)我說(shuō)過(guò)了解自身的價(jià)值并以他人的價(jià)值為榮是贏得尊重的真實(shí)途徑。尊重是對(duì)個(gè)人和團(tuán)體的繼承的價(jià)值和天生的權(quán)利的承認(rèn)。這些必須被視為人們對(duì)生活中更高目標(biāo)的承諾的中心。這話你能懂嗎?

不懂。孩子似乎聽(tīng)得有點(diǎn)抽象一雙濃眉大眼睜得老大，兩眼中浸滿了淚水。

孩子，尊重的真實(shí)含義，還是你自己去琢磨吧!

一天，父親帶著孩子在經(jīng)過(guò)熱鬧的火車站前，看到了一個(gè)雙腿殘疾的廢人，在擺設(shè)鉛筆攤，孩子漫不經(jīng)心地丟下了一元當(dāng)作施舍，但是沒(méi)走多遠(yuǎn)，孩子就被父親拉了回來(lái)，父親抱歉地對(duì)殘疾者說(shuō)：對(duì)不起，你是一個(gè)生意人，我兒子竟然把你當(dāng)成了一個(gè)乞丐。

過(guò)了一段時(shí)間，他們?cè)俅谓?jīng)過(guò)火車站，一個(gè)殘疾的店鋪老板在門口微笑著喊住了父親：我一直期待著你的出現(xiàn)。那個(gè)殘疾人說(shuō)：你是第一個(gè)把我當(dāng)成生意人看待的人，你看，我現(xiàn)在是一個(gè)真正的生意人。

父親扶摸著孩子的頭，意味深長(zhǎng)地對(duì)孩子說(shuō)：

孩子你看到了嗎?生活中你怎么看一個(gè)人，他可能就因你而有所改變。一份尊重和愛(ài)心，常會(huì)產(chǎn)生意想不到的效果，一句貼心的話語(yǔ)，一個(gè)會(huì)心的眼神，也許會(huì)讓平靜的生活蕩起漣漪。不妨用心去看待這個(gè)世界，用心去尊重每一個(gè)人及自己，甚至多看一眼那陰暗角落里乞求的眼神，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己及周圍的人都有著無(wú)窮的潛力。孩子聽(tīng)后，笑得十分的開心。陽(yáng)光下，有鮮花開在了孩子的臉上。

從此以后，在他的生活里，不僅有老師好，更多的是對(duì)別人的鼓勵(lì)，對(duì)別人的贊語(yǔ)，對(duì)別人的掌聲。

風(fēng)瀟瀟，時(shí)光如白駒過(guò)隙，當(dāng)年的童真變?yōu)楝F(xiàn)在的成熟。父親已經(jīng)病逝，兒子也已成為一名作家。父親的墓碑上，兒子寫了這樣幾句話：爸/尊重豈能如雪/悄然而至/尊重的詮釋/盡在不言之中。

關(guān)于尊重的作文【篇五】

生命需要尊重，恰如春日里那積蓄了一冬的小草不希望被踩上一腳，恰如夏日里那醞釀了一春的小花不希望被折打幾下，恰如秋日里那積攢了一年的果實(shí)不希望被饞嘴的孩子偷吃幾口。

生命需要尊重，尊重生命是我們熱愛(ài)生命的前提，尊重生命是我們享受生命的序曲，尊重生命，才能善待自己，善待他人，善待人生。

尊重生命的程度決定了生命回贈(zèng)你的多少。

尊重是一種態(tài)度，是一種謙卑的行為，當(dāng)我們用心底最真誠(chéng)的態(tài)度善待生命時(shí)，生命也會(huì)以同樣的結(jié)果回饋于你。

貝多芬的失聰是生命的打擊，而《月光曲》也是生命的信任與尊重。

魯賓遜的背井離鄉(xiāng)是生命的重創(chuàng)，而《魯賓遜漂流記》中星期五卻是生命給與他的禮品，只因他對(duì)生命的珍惜和那份執(zhí)著。

尊重生命的同時(shí)我們也贏得了自己，獲得了新的生命。

尊重生命是高貴的品質(zhì)，那是人間的愛(ài)的升華，是宇宙的感情的最高表現(xiàn)形式。高中作文

羚羊飛渡展現(xiàn)了老羚羊?qū)π律淖鹬?，蟻群遇火展示的是小生命?duì)大生命的尊重，新轉(zhuǎn)來(lái)的女生以我可以扶你起來(lái)嗎?示意生病的男孩，是堅(jiān)強(qiáng)的生命對(duì)虛弱的生命的尊重。

這尊重里有愛(ài)，有高尚的品質(zhì)，也是這尊重贏得了新的生命，和生命的新起點(diǎn)，新高度。

對(duì)生命的最好表達(dá)方式便是尊重。生命是擁有了陽(yáng)光雨露含苞欲放的花朵，尊重是陽(yáng)光中溫暖的一線，是雨露中最溫馨的一滴。

生命有如一個(gè)蘋果，上帝在吃蘋果時(shí)偶爾遇到喜歡的一個(gè)多咬了一口，而成了人的時(shí)候，則變成了一種缺陷，這也是上帝對(duì)我們的考驗(yàn)，考驗(yàn)?zāi)銓?duì)這生命的真誠(chéng)，考驗(yàn)?zāi)銓?duì)生命的情感，生命本不完美，而一顆尊重生命的心，卻會(huì)使它變得完美而充滿生機(jī)。

尊重別人作文合集

出色的作文通常具備以下幾個(gè)特點(diǎn)。首先，它們能夠準(zhǔn)確地表達(dá)出作者的意思和觀點(diǎn)。其次，作文的結(jié)構(gòu)應(yīng)該合理明確，包括引言、論證和結(jié)論，條理清晰，邏輯嚴(yán)密。此外，語(yǔ)言表達(dá)要得體精準(zhǔn)，不僅要運(yùn)用準(zhǔn)確的詞匯和語(yǔ)法，還要注重修辭和表達(dá)技巧，使文章更加生動(dòng)、有趣和具有感染力。此外，作文還應(yīng)該具備獨(dú)特的觀點(diǎn)和深度的思考，能夠通過(guò)對(duì)事物的分析和歸納，給讀者帶來(lái)新的思考和啟發(fā)。總之，好的作文需要作者獨(dú)特的見(jiàn)解、精湛的表達(dá)技巧和深入的思考，才能夠吸引讀者的注意并留下深刻的印象。

尊重別人作文 篇1

秋風(fēng)吹卷著落葉，從肩頭滑落掌心，汽車上發(fā)生的一幕至今還在腦海中浮現(xiàn)?！肮惫财嚿喜粫r(shí)的'傳來(lái)陣陣笑聲，售票員正在興致高昂的為忙碌了一天的人們說(shuō)笑解悶，他滑稽的語(yǔ)言，幽默的動(dòng)作，讓乘客拋卻了工作的疲勞，全身心的洋溢在快樂(lè)之中。美中不足，這位售貨員卻有一張兔唇。

這時(shí)，半路上上車的一位乘客因售票員晚開了車門感到不快，粗魯?shù)膶?duì)著他喊道：“你是干神魔吃的，還在這裝模作樣的演說(shuō)，瞧你那張嘴，真不怕丟人?！闭f(shuō)罷，氣洶洶的坐到座位上，一臉不屑的樣子，笑聲頃刻間戛然而止，全車的人都想那個(gè)粗魯?shù)娜送度ケ梢牡哪抗?，售票員并沒(méi)有說(shuō)神魔，嘴角勉強(qiáng)的揚(yáng)起一絲微笑?？蓮乃难凵裰形曳置骺闯隽藥追职蜔o(wú)奈。突然間似乎有個(gè)甚么東西橫亙?cè)谖业男念^，讓我久久不能平靜。

尊重別人作文 篇2

這些天里我一定要節(jié)省。

我沒(méi)有錢可節(jié)??；

我一定要節(jié)省健康和力量，

足夠支持我很長(zhǎng)時(shí)間。

我一定要節(jié)省我的神經(jīng)和我的思想和我的心靈

和我的精神的火。

我一定要節(jié)省流下的淚水。

我需要他們很長(zhǎng)，很長(zhǎng)的時(shí)間。

我一定要節(jié)省忍耐，在這些風(fēng)暴肆虐的日子。

在我的生命里我有那么多需要的：

情感的溫暖和一顆善良的心。

這些東西我都缺少。

這些我一定要節(jié)省。

這一切，上帝的禮物，我希望保存。

我將多么悲傷倘若我很快就失去了它們。

尊重別人作文 篇3

10月5日下午，我到韋凌暉家去玩，正好晚上一起去唐培峰家過(guò)他的生日。

正在我們兩個(gè)玩得起勁的時(shí)候，韋凌暉的媽媽叫道：“韋凌暉，我叫收廢品的上來(lái)了，你趕緊把我們家的那些廢品搬過(guò)來(lái)?！表f凌暉一聽(tīng)，馬上往堆滿廢品的陽(yáng)臺(tái)跑去了。我也不能閑著，趕緊跑過(guò)去支援韋凌暉。哇！陽(yáng)臺(tái)上的這些廢品至少有10斤，要搬到何時(shí)才搬得完啊，我倒??！我也替收廢品的那位仁兄感到了前所未有的壓力。

我們倆個(gè)前仆后繼地搬著那些廢品，干得不亦樂(lè)乎。在我沖出房門極速漂移，然后剎車的時(shí)候，我的目光不由自主地轉(zhuǎn)移到了那位收廢品的叔叔身上，他的衣服顯得有些破爛，他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上流露出一種工作的認(rèn)真，還有一種凄涼的感覺(jué)，他那全是皺紋的手慢慢地把我們剛剛給他的那些廢品分類，然后裝進(jìn)袋子里。我對(duì)他的可憐和敬佩一下增加了幾分。結(jié)果我在原地停留了5分鐘，導(dǎo)致了韋凌暉差點(diǎn)撞到我。唉，繼續(xù)干活吧，別想那么多了！Go!Go!Go!沖啊！

后來(lái)我們運(yùn)輸?shù)姆绞桨l(fā)生了變化，韋凌暉在那收集廢品，然后交給我去跑運(yùn)輸。雖然省時(shí)間，但是我的體力也實(shí)在是沒(méi)有那么多，速度漸漸地慢了下來(lái)，效率也開始下降了。一次，我彎腰下來(lái)把廢品遞給那位叔叔的時(shí)候，動(dòng)作稍微慢了一點(diǎn)，看到那位叔叔先是長(zhǎng)嘆了一口氣，然后在我轉(zhuǎn)頭的那一剎那，聽(tīng)到了他模模糊糊地說(shuō)的一句話：“你是好人！”我回頭望望，客廳里沒(méi)有別人，就只有我和叔叔兩個(gè)人。我心里很納悶：“這話是說(shuō)給我聽(tīng)的嗎？可說(shuō)我是好人，這有點(diǎn)擔(dān)當(dāng)不起，因?yàn)槲也](méi)有做什么好事?。克f(shuō)這話到底是什么意思？……”我一邊走一邊納悶著。這時(shí)韋凌暉的媽媽從廚房里面出來(lái)了，問(wèn)了我一下：“盧護(hù)一，累了沒(méi)有？”我撓撓頭，喘著氣說(shuō)：“我先喝口水，然后再繼續(xù)干活?！薄芭叮　表f凌暉的媽媽說(shuō)道，接著她像丟垃圾似的把那沒(méi)有用的月餅盒老遠(yuǎn)地丟給了那位收廢品的叔叔。不知道為什么，那時(shí)我對(duì)韋凌暉的媽媽有一點(diǎn)厭惡了。喝完水，我又盡力地去干活了。

在運(yùn)輸?shù)穆飞稀?/p>

哦！我知道了！每次我都是很禮貌的把那些廢品送到那位叔叔的面前，而韋凌暉的媽媽是丟垃圾一樣把廢品丟過(guò)去的，所以那位叔叔認(rèn)為我沒(méi)有看不起他，沒(méi)有歧視他，就認(rèn)為我是好人，現(xiàn)在一切都說(shuō)得通了。

有時(shí)候好人不一定非要做什么好事才能算是好人，有時(shí)候尊重你們身邊的每一個(gè)人，你，就是一個(gè)好人！像那個(gè)時(shí)候，屠格涅夫見(jiàn)到一位乞丐，而他身上又沒(méi)有帶錢，就只好和那位乞丐握下手，然后說(shuō)句：“對(duì)不起，兄弟，我真的沒(méi)有帶錢?！闭l(shuí)知道那位乞丐竟然說(shuō)：“兄弟，你叫我兄弟！謝謝你，本來(lái)我想這次吃完一次飽飯之后就去死了，而你這一句‘兄弟’讓我有了重新活下去的勇氣?！笨梢?jiàn)，有時(shí)候尊重別人可以救了一個(gè)人的性命。

所有廢品都搬運(yùn)完了，韋凌暉的媽媽答應(yīng)我們倆個(gè)這筆錢歸我們倆個(gè)了，那位叔叔笑著掏出15塊錢遞給了韋凌暉，然后扛起那一麻袋的廢品走了。雖然錢在韋凌暉的手上，在韋凌暉看來(lái)那就是普通的15塊錢，但是我感覺(jué)到那筆錢卻沉甸甸的，不過(guò)畢竟靠自己的努力得到了報(bào)酬，還是很開心滴。

還是那句話，有時(shí)候好人不一定非要做什么好事才能算是好人，有時(shí)候尊重你們身邊的每一個(gè)人，你，就是一個(gè)好人！尊重別人，快樂(lè)自己！

尊重別人作文 篇4

從小到大，我聽(tīng)過(guò)的最經(jīng)典的一句話就是“尊重他人就是尊重自己”。自然，僅從禮尚往來(lái)的意義上來(lái)講，這已是無(wú)可厚非的圣言。但我認(rèn)為，我們這些胸懷大志、前途無(wú)量的小學(xué)生們，正處于一般靈魂塑造的黃金時(shí)期。尊重，作為我們身臨此世、成為人世間一員的最基本的態(tài)度，應(yīng)該備受重視。

我記得很早的時(shí)候，小學(xué)老師就一遍遍的教導(dǎo)我們“尊重師長(zhǎng)，關(guān)愛(ài)同學(xué)“。于是，見(jiàn)了同學(xué)禮節(jié)性的問(wèn)候，見(jiàn)了老師禮節(jié)的行禮，持續(xù)多年，形成了很膚淺的禮儀。如果當(dāng)年學(xué)到了“尊重”這個(gè)詞，按照自己的理解，可能也就是這個(gè)意思，而且更多的感覺(jué)它是一種負(fù)擔(dān)和形式。時(shí)至今日，才覺(jué)得當(dāng)時(shí)是多么幼稚。其實(shí)，尊重遠(yuǎn)不僅僅使簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的言語(yǔ)和動(dòng)作上的形式，更多的是一種內(nèi)心感情的釋放?！白鹬亍爱a(chǎn)生的是鄭重感和使命感，甚至是一種必盡的責(zé)任。例如尊重老師，就是尊重他們?yōu)閭鞑ブR(shí)的付出。老師在為我們的成長(zhǎng)和心靈的修養(yǎng)貢獻(xiàn)自己的歲月，為我們將來(lái)能夠得到社會(huì)的認(rèn)可而付出他們對(duì)我們的尊重，從法律和道德倫理上說(shuō)，這是老師的職責(zé)。同樣我們也絕對(duì)不是那種無(wú)情無(wú)義、無(wú)知無(wú)識(shí)、只懂得坐享其成的社會(huì)污點(diǎn)。在老師付出心血的那一刻，我們也發(fā)出心的回應(yīng)，在老師為我們的前程操勞的每一刻，我們也應(yīng)真誠(chéng)的理解老師，每一刻都能帶給老師操勞之后的快樂(lè)。同樣，對(duì)待父母我們更應(yīng)該盡自己的尊重理解，誠(chéng)以待人地態(tài)度，真正把家和學(xué)校建成溫馨的避風(fēng)港，真正把一切環(huán)繞在自己周身的關(guān)系和尊重的影子，蒸騰成一團(tuán)心靈的火焰，真正把自己的生活點(diǎn)綴成常綠的樹干，永遠(yuǎn)筆直、挺拔而且生機(jī)盎然。其實(shí)，尊重還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只局限在我們周身。放眼望多姿多彩的社會(huì)，哪里沒(méi)有尊重！

無(wú)數(shù)的經(jīng)驗(yàn)和歷史已經(jīng)證明，只有你懂得很尊重，才能讓更多人走入你的空間，走入你生命的長(zhǎng)河，為你鋪平大路上的坎坷，為你看去歲月中的荊棘，為你生命的天空涂抹上七色的彩虹，為你的青春的心靈增添更多的動(dòng)力，為你枯燥單調(diào)的獨(dú)角戲編織起婉轉(zhuǎn)悅耳的故事。

我看到，在激烈的足球賽后，無(wú)論是歡悅的勝利者，還是眼眶里噙滿淚水的失敗者，都互相緊緊擁抱，高高并舉著雙臂，天地間掌聲熱情雷動(dòng)。

我還看到，在“曲徑通幽處“的花園草地間，偶然豎起一塊牌子，寫著“請(qǐng)尊重這片綠地，因?yàn)樗谘b點(diǎn)著你和所有人的生活。

我又看到，無(wú)數(shù)宣傳物的頭版，畫著一個(gè)大大的時(shí)鐘，旁邊整齊的寫著：珍惜時(shí)間，尊重生命。

尊重自己，尊重他人，尊重時(shí)間，尊重生命，尊重身邊的一切。如同花草把我們身邊的空間裝點(diǎn)成美好絢麗的人生舞臺(tái)，如同戲劇和悲劇一起澆鑄我們成熟的心靈，如同時(shí)間老人把我們從昨天帶到明天，從無(wú)知帶向文明。

朋友們，學(xué)會(huì)尊重，學(xué)會(huì)在共同的和諧中享受生活，學(xué)會(huì)在相互的真誠(chéng)中規(guī)劃自己未來(lái)的航程吧！

尊重別人作文 篇5

請(qǐng)尊重別人

---題記

尊重自己的國(guó)家叫尊嚴(yán)；

尊重自己的同伴叫信任；

尊重自己的老師叫師道。

請(qǐng)尊重別人。

古人云：“知之為知之，不知為不知，是知也。每當(dāng)我不懂得如何解決一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，向老師請(qǐng)教，問(wèn)一問(wèn)，老師；‘您好，這道題目怎么做。老師會(huì)親切的語(yǔ)句回答我的委托。然后互相告別。這件事就我于老師互相尊重對(duì)方的結(jié)果。

尊重別人就是尊重自己。

家長(zhǎng)與孩子談話的時(shí)候，家長(zhǎng)不要擺出一副家長(zhǎng)制的架子，家長(zhǎng)要讓自己比孩子一個(gè)高度一起說(shuō)話

，這樣，才是尊重孩子，也是尊重家長(zhǎng)的方式和方法。

尊重別人就是尊重自己。

在外面，我們也要去尊重陌生人，當(dāng)你對(duì)別人和合爸爸媽媽問(wèn)路的時(shí)候，要看著他的眼睛說(shuō)話，這表現(xiàn)尊重別人。

尊重別人就是尊重自己。

尊重自己的國(guó)家叫尊嚴(yán)；

尊重自己的同伴叫信任；

尊重自己的老師叫師道。

在單位也是一樣，要時(shí)刻注意自己的語(yǔ)言，和自己的行為。要時(shí)時(shí)刻刻的約束自己的承受的壓力。

尊重別人就是尊重自己。

尊重別人會(huì)的得到一個(gè)微笑；尊重別人會(huì)的得到一種信任；尊重別人會(huì)的得到一種寬容；尊重別人會(huì)的得到一個(gè)理解。

請(qǐng)尊重別人

---后記。

尊重別人作文 篇6

每年9月1日，央視的《開學(xué)第一課》都會(huì)吸引眾多觀眾，成為一時(shí)的熱門話題。

今年的《開學(xué)第一課》主題是“中華驕傲”，節(jié)目迎來(lái)了一位非常年長(zhǎng)的嘉賓。

他就是96歲高齡的北京大學(xué)教授，著名的翻譯家許淵沖。

因?yàn)樵S淵沖先生年齡已高，董卿為了表示尊重，為了讓老先生能聽(tīng)得更清楚，節(jié)目中她三次跪下來(lái)和許老交流，

她一直保持著對(duì)老先生平視或者仰視的角度，聽(tīng)老先生說(shuō)自己翻譯事業(yè)的故事。

在提問(wèn)的時(shí)候，她還靠近老爺子的耳邊，緩慢地說(shuō)話。

網(wǎng)友們對(duì)于她的這次下跪采訪紛紛點(diǎn)贊，稱贊她是一個(gè)懂得尊重，不卑不亢，優(yōu)雅謙恭的人。

但也有網(wǎng)友指責(zé)這是在作秀，也有的說(shuō)她只是因?yàn)榇┲棺硬环奖愣字殴蛳聛?lái)的。

但其實(shí)，這已經(jīng)不是董卿第一次“下跪”。

早在xx年的公安部春晚，她也是半跪著采訪“最美警察”李博亞。

之前的《朗讀者》里，遇到不方便站起的嘉賓，或者孩子，

即使穿著褲子，她都會(huì)以半跪的姿勢(shì)保持平視的角度去跟他們交流。

從《朗讀者》《詩(shī)詞大會(huì)》開始，董卿身上的文化底蘊(yùn)完美地展現(xiàn)了出來(lái)。

她貨真價(jià)實(shí)地稱得上央視一姐，可從她身上卻看不到一絲浮躁。

我們總能從她身上發(fā)掘出很多閃光點(diǎn)，這次又是一個(gè)――“尊重”。

無(wú)論是面對(duì)名人還是普通人，她都能做到一視同仁，謙恭、莊重。

這就是一種刻在骨子里的修養(yǎng)。

尊重別人作文 篇7

尊重是一種修養(yǎng)，是一種品格，是對(duì)別人的一種不卑不亢，還是一種不仰不俯的平等。尊重別人，就是在尊重自己。

尊重他人的同時(shí)，也是在維護(hù)他人的自尊心。有的人的心靈很脆弱，只要稍有不慎，就會(huì)傷害到他的自尊心。我們應(yīng)當(dāng)去維護(hù)他人的自尊心，這也會(huì)讓我們感到快樂(lè)。

有一天，一個(gè)黑人駕駛的計(jì)程車載了一對(duì)白人母子。過(guò)了一會(huì)兒，這個(gè)小孩就去問(wèn)他的媽媽：“為什么司機(jī)伯伯的膚色和我們的不一樣?”這個(gè)孩子的母親就很和藹地說(shuō)：“上帝是怕世界上只有一種顏色太過(guò)單調(diào)，所以就創(chuàng)造出很多膚色的人，讓世界五彩繽紛，讓大家能相愛(ài)。”孩子微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。過(guò)了不久，到了目的地后，計(jì)程車司機(jī)被感動(dòng)了，堅(jiān)持不收這對(duì)白人母子的車費(fèi)。他說(shuō)：“我小時(shí)候曾經(jīng)問(wèn)過(guò)母親同樣的話，母親對(duì)我說(shuō)：人不在于外表，而是在于內(nèi)心。如果你遇到了尊重你的人，你也一定要去尊重那個(gè)人。我只要你去分享自己對(duì)別人的尊重就行了。”那對(duì)母子被深深地打動(dòng)了。相互尊重，多么美好!

在人與自然之間，也應(yīng)該有尊重。我們也應(yīng)該去尊重自然界的一切生命。任意獵殺、遺棄寵物、砍伐、酒駕等等，都不是尊重生命的行為。

一個(gè)人真正懂得尊重別人，也能得到別人的尊重，也會(huì)以平等的心態(tài)，去面對(duì)所有事業(yè)上的強(qiáng)者與弱者，所有生活中的幸運(yùn)者與不幸者。拿出尊重，會(huì)收獲很多。

尊重別人作文 篇8

人的一生中總要經(jīng)歷許多的事情，有一些事會(huì)讓你高興，有些事會(huì)讓你痛苦，有些事情更會(huì)讓你一輩子也忘不了。在這條人生之路上，就有一件事讓我一輩子也忘不了。

尊重別人也就是尊重自己,幼年的我不懂得如何去尊重別人，尤其是一些身體上不健全或者智力有缺陷的人，但有一件小事情，讓我懂得了如何去尊重別人。 一天，我在馬路上走著，忽然有一個(gè)人撞到我，我抬起頭來(lái)看到一個(gè)盲人，立刻破口大罵：“沒(méi)有眼睛，難道不知道用耳朵聽(tīng)一下嗎?”說(shuō)完我氣呼呼的走了，這句話讓在不遠(yuǎn)處的爸爸聽(tīng)到了。

過(guò)了一會(huì)，我回到家里，爸爸說(shuō)要我和我玩一個(gè)游戲，我高興極了。爸爸說(shuō)了一下規(guī)則：你蒙上眼睛來(lái)捉我，捉到我就算你勝。我一聽(tīng)這么簡(jiǎn)單就答應(yīng)了。 我們來(lái)到小路上，我蒙上眼睛，就開始了游戲，一開始我小心翼翼的向前邁進(jìn)，又一想既然爸爸在身邊就大步向前邁吧。突然，我一下子絆倒了，不顧疼痛，我又爬起來(lái)繼續(xù)走，結(jié)果撞到一個(gè)行人，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，他就張口大罵：“誰(shuí)家孩子，這么調(diào)皮，不會(huì)好好走路啊!”聽(tīng)著他的罵聲，我心里很難過(guò)，立刻摘下蒙著眼的布想找父親，可是父親卻不見(jiàn)人影，我感到很委屈。悶悶不樂(lè)的回到家中，只見(jiàn)爸爸坐在門口看著我走過(guò)來(lái)意味聲長(zhǎng)的說(shuō)：“你能體會(huì)到那位盲人叔叔的心情了嗎？只有你學(xué)會(huì)尊重，你才會(huì)能贏得尊重！”

是?。≈挥心銓W(xué)會(huì)尊重，你才能贏得尊重！好幾年過(guò)去了，爸爸的這句話卻一直在我耳邊，沒(méi)有隨著時(shí)間的流逝淡去，反而隨著我年齡的增長(zhǎng)，體會(huì)愈來(lái)愈深刻。經(jīng)過(guò)那件小事，我懂得做什么事都要為別人多著想，尊重別人就是尊重自己。讓我們一起在人生之路上學(xué)會(huì)尊重別人吧。

點(diǎn)評(píng)：

小作者用不多的筆墨介紹了兩件小事，一個(gè)是我被盲人撞到，一個(gè)是我變成“盲人”把別人撞到。第一件事表現(xiàn)出我不懂得尊重別人，第二件則是爸爸有意制造的，為的就是告訴我：只有你學(xué)會(huì)尊重，你才能贏得尊重！通過(guò)這件小事使小作者的感情發(fā)生了變化，懂了要尊重別人，更深深體會(huì)到尊重別人就是尊重自己這個(gè)道理。文章寫得入情入理，情真意切，結(jié)尾發(fā)出號(hào)召，總結(jié)全文，有感染力。

（點(diǎn)評(píng)教師：邊桂英）

尊重別人作文 篇9

《我懂得了尊重別人的選擇》 以前，我不懂得尊重別人的選擇，不懂得怎樣尊重別人。媽媽辛辛苦苦把家里打掃干凈，卻在我吃東西時(shí)不注意，又把地面給弄臟了?！芭K就臟了，反正媽媽會(huì)打掃的?！蔽铱偸沁@樣想。在做什么事的時(shí)候，我也總是只考慮自己。從不尊重別人的勞動(dòng)成果，從不尊重別人的選擇。經(jīng)過(guò)那件事之后，讓我懂得了尊重，不光尊重別人的勞動(dòng)，還尊重別人的選擇。 有一段時(shí)間，我們很流行養(yǎng)倉(cāng)鼠。閑余，大家談?wù)摰囊彩怯嘘P(guān)于倉(cāng)鼠的話題。我當(dāng)然也不想落伍??！于是，我便養(yǎng)起了小倉(cāng)鼠。在我把兩只小倉(cāng)鼠帶回家時(shí)，卻感到媽媽十分的討厭我養(yǎng)小倉(cāng)鼠，雖然她沒(méi)有直接表明自己的想法，但是我還是從她的眼神中感到她不喜歡小倉(cāng)鼠。 “如果要養(yǎng)小倉(cāng)鼠必須要自己喂養(yǎng)，幫它清理打掃衛(wèi)生，我和你爸爸都不會(huì)管的！”媽媽丟下這句話就去干她的事了，我在那愣了好一會(huì)。媽媽為什么會(huì)這么說(shuō)呢？這是為什么呢？ 吃晚飯的時(shí)候，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你可以養(yǎng)倉(cāng)鼠，我和你媽媽都同意了！”“真的嗎？”我回過(guò)神來(lái)，欣喜若狂的喊道：“太好了！” 幾天后，一個(gè)問(wèn)題一直纏繞這我—那就是幾天不過(guò)問(wèn)我的倉(cāng)鼠情況的媽媽，為什么會(huì)允許我養(yǎng)小倉(cāng)鼠。好奇的我去問(wèn)爸爸，出乎意料的是，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你也知道，你媽媽是最討厭鼠之類的東西了，因?yàn)樗峙K又臭，而且有某種傳染病，所以，她從來(lái)不會(huì)想著養(yǎng)這些?！边@下我奇怪了，“那為什么媽媽會(huì)允許我……”還沒(méi)等我說(shuō)完。爸爸說(shuō)了一句話：“那是因?yàn)樗鹬啬惆?！你長(zhǎng)大了，也懂事了，我們尊重你，可你呢？你好好想想吧！” 我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到事情會(huì)是這樣的，這時(shí)我心里一緊，以前我真的太過(guò)分了，對(duì)家人，對(duì)朋友都是從我的喜好做決定，從來(lái)沒(méi)考慮過(guò)別人的感受。 我跑到媽媽的眼前承認(rèn)錯(cuò)誤，媽媽卻說(shuō)：“沒(méi)事，你好好養(yǎng)吧！用心點(diǎn)。” 我繼續(xù)養(yǎng)著我的小倉(cāng)鼠。不過(guò)，我也懂得了對(duì)尊重的另外的理解——那就是尊重別人的選擇。

尊重別人作文 篇10

尊重，對(duì)我來(lái)說(shuō)，意思很廣，說(shuō)不出它的準(zhǔn)確意思，可在那一刻中，我感受到了尊重其實(shí)很簡(jiǎn)單。

一次課上，老師在繪聲繪色地講著課，而我的思緒卻不知飄浮在哪兒。當(dāng)我回過(guò)神來(lái)，老師還在講，同學(xué)們也還在聽(tīng)。我暗中竊喜，老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的走神。就這樣，經(jīng)歷過(guò)一次成功的體驗(yàn)后，我常常帶著思緒，走到世界的每個(gè)角落。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我好像缺少了什么，我一直冥思苦想，可就是想不上來(lái)。

一次考試，我考了史上最低分時(shí)，我既難過(guò)又后悔，后悔自己為什么上課要走神。又一次課上，老師講到尊重，說(shuō)：尊重是互相的，我尊重你們，你們也要尊重我。如果我在臺(tái)上辛苦地講課，而你們卻在下面開小差，你們就是不尊重我。除此之外，上課開小差導(dǎo)致成績(jī)下作文退，你們也不尊重自己，不尊重自己的成績(jī)。那一刻，我眼睛一亮，終于知道了我缺少的是什么，我缺少的是尊重，我上課走神不尊重老師所以才考這么低分。

從此以后，我?guī)缀趺抗?jié)課都認(rèn)真聽(tīng)老師講課，尊重老師，成績(jī)也很少下退。我發(fā)現(xiàn)尊重老師=尊重自己。尊重老師，成績(jī)就不會(huì)下退，也尊重了自己，尊重了自己的成績(jī)。

不僅如此，比如我們天天吵鬧，發(fā)出噪音吵到鄰居家，也就是不尊重鄰居，還不尊重自己的道德修養(yǎng)。但如果我們和鄰居和睦相處不發(fā)出噪音，那我們就既尊重了自己又尊重了鄰居，更尊重了自己的道德修養(yǎng)。

尊重別人等于尊重自己，這個(gè)等式帶我去更深一層理解尊重，也時(shí)刻提醒著我要尊重別人。這個(gè)等式，將我?guī)胍粋€(gè)尊重的世界。

尊重別人作文 篇11

從前，一個(gè)美麗的樹林里，生活著許多可愛(ài)的小動(dòng)物，在充滿快樂(lè)溫馨的大森林里，一個(gè)偌大的蘑菇房里，住著一只可愛(ài)的小兔子。它有一身潔白的毛發(fā)，漂亮的大眼睛，還有一張小小的嘴巴。耳朵上系著一個(gè)美麗的蝴蝶結(jié)。

在這個(gè)大森林里，小兔子十分的驕傲，因?yàn)樗X(jué)得它很漂亮，所以覺(jué)得其他的動(dòng)物都十分地難看。有一天，小兔子提著花籃走在小路上，她蹦蹦跳跳地來(lái)到其他小動(dòng)物的面前。見(jiàn)到那爬在樹上的小松鼠，她就放下花籃子開始嘲笑她?！靶∷墒?，你長(zhǎng)得真難看，棕灰色的毛發(fā)，小小的眼睛，就連尾巴都是刺刺的，一點(diǎn)也不光滑。”

小松鼠聽(tīng)到小兔子的嘲笑，頓時(shí)有些失落，她跑回樹洞里，不再理小兔子了。小兔子提著花籃繼續(xù)走，突然來(lái)到了長(zhǎng)頸鹿的家里，看見(jiàn)長(zhǎng)頸鹿在吃著樹上的葉子，長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，小兔子一見(jiàn)倒覺(jué)得十分搞笑，她笑出了聲，“長(zhǎng)頸鹿啊，你的脖子真夠長(zhǎng)啊，都比這顆大樹還高，鼻子也挺長(zhǎng)的，你怎么長(zhǎng)得像怪物一樣？”長(zhǎng)頸鹿望了一眼小兔子，十分厭惡的撇過(guò)頭不理她。

小兔子覺(jué)得無(wú)聊，又看長(zhǎng)頸鹿不理她，她就繼續(xù)走，突然看到小猴子在樹上爬來(lái)爬去，到處玩耍。小兔子見(jiàn)了，又笑了起來(lái)，“你們?cè)趺撮L(zhǎng)得這么難看，尾巴這么長(zhǎng)，臉就像個(gè)紅屁股一樣！”小兔子捂著肚子笑了起來(lái)，猴子們頓時(shí)惱怒地把果子都在兔子的腦袋上，便從樹上離開了。小兔子捂著頭看著那些猴子，頓時(shí)拿起花籃子回了家。

小兔子的所作所為，讓全部樹林里的動(dòng)物們都知道了，于是再也沒(méi)有人理她了！小兔子高傲地?fù)P起頭，見(jiàn)到綿羊奶奶再拔草時(shí)，變問(wèn)道:“綿羊奶奶，需要我?guī)兔幔俊本d羊奶奶一見(jiàn)是小白兔，頓時(shí)嫌棄地不理她，繼續(xù)拔著自己的草，小兔子覺(jué)得她很奇怪，又不理她，她頓時(shí)失落地繼續(xù)走著。見(jiàn)到馬哥哥的時(shí)候，她問(wèn)道:“馬哥哥，能陪我玩游戲嗎？”馬哥哥一見(jiàn)小白兔，頭也不回做自己的事了。小白兔見(jiàn)他們的反應(yīng)都這么奇怪，都那么嫌棄不理她，她頓時(shí)哭了起來(lái)。

馬哥哥嘆了口氣，對(duì)小白兔說(shuō)道:“小白兔，如果你不這么說(shuō)別人，那么高傲，傷別人的自尊，你也不會(huì)變得讓人這么討厭?！毙⊥米勇?tīng)后，才明白自己先前的行為是多么的不對(duì)，她擦了擦眼淚，頓時(shí)打算向那些小動(dòng)物道歉去了。

尊重別人作文 篇12

在生活中，磨練讓我們成長(zhǎng)，讓我們學(xué)會(huì)理解，讓我們學(xué)會(huì)生存，讓我們學(xué)會(huì)寬容，讓我們學(xué)會(huì)自尊。

尊重是互相的，尊重是自我完善的需要，尊重是自尊的基石。尊重是人與人溝通的橋梁，尊重就像是人的大腦永遠(yuǎn)分不開。可想而知學(xué)會(huì)尊重是一個(gè)艱難而偉大的事。

學(xué)會(huì)尊重勞動(dòng)

我是一名中學(xué)生，在不久之前的九月我進(jìn)入了這所我夢(mèng)寐以求的學(xué)校，他讓我從孩子成長(zhǎng)為青少年，也讓我從中學(xué)到了許多。

開學(xué)第一天，老師叫我們班的幾個(gè)同學(xué)打掃衛(wèi)生。這時(shí)掃把，拖布都興奮了起來(lái)，爭(zhēng)先恐后的要為班級(jí)做出貢獻(xiàn)。也就是在他們揮展‘魔法’的幫助下，教室變得煥然一新，就像天邊皎潔的月亮白多黑少，像小溪一樣清澈。而我卻在不經(jīng)意間把這美好的景象毀于一旦。我的雪糕掉在了地上，當(dāng)時(shí)頭腦一片混亂，心想天呀!開學(xué)第一天我就犯下了不可饒恕的錯(cuò)誤。頃刻間教室在我眼中變得像垃圾場(chǎng)，像大猩猩的皮膚白少黑多，向世界末日那樣沒(méi)有曙光，直到那位好心的值日生把地上的‘惡魔’清理干凈，教室又變回了原樣。

通過(guò)這件事讓我懂得要學(xué)會(huì)尊重他人勞動(dòng)。學(xué)會(huì)尊重可以讓眼中的世界變得煥然一新，讓我們感受到生活的美好，生命的珍貴。

學(xué)會(huì)尊重它們

每個(gè)動(dòng)物都是有生命的，每株植物都是有靈性的，回憶起當(dāng)初那件往事，不禁我的臉紅的像蝦公。

我是一個(gè)很討厭動(dòng)物的人，我覺(jué)得他們很臟，身上有很多細(xì)菌，想到這些身上就直冒冷汗。就在那天我興高采烈的去玩耍，正玩的盡興的時(shí)候，我的‘克星’來(lái)了，一只小狗走到了我的身邊，趴在了我的腳上，于是我喊出了史上最強(qiáng)女高音‘啊’，我的左腳一伸小狗就去了遠(yuǎn)方，當(dāng)我清醒時(shí)才知道我做了這么過(guò)分的事，后悔莫及呀!忙抱起小狗去了醫(yī)院，在獸醫(yī)的搶救下小狗奇跡般的活過(guò)來(lái)了，當(dāng)然我的褲兜比臉都干凈。但這個(gè)小生命讓我感受到從未有的溫暖。

每個(gè)生命都是寶貴的，他們都需要尊重。學(xué)會(huì)尊重讓我體驗(yàn)到從未有過(guò)的快樂(lè)，學(xué)會(huì)尊重讓我感受到生活的絢麗多彩，生活的無(wú)與倫比。尊重他人就是尊重自己。

關(guān)于父愛(ài)的作文作文700字(精選7篇)

作文是學(xué)生們都要接觸的一門學(xué)問(wèn)，一篇作文可以顯示一個(gè)人的文學(xué)才華和能力。一篇優(yōu)秀的作文需要花費(fèi)大量的精力和腦力。怎么才能寫好一篇作文？以下為幼兒教師教育網(wǎng)為你收集整理的關(guān)于父愛(ài)的作文作文，請(qǐng)馬上收藏本頁(yè)，以方便再次閱讀！

關(guān)于父愛(ài)的作文作文 篇1

難道父親不偉大嗎?

文:段夢(mèng)潔

人們都說(shuō)母愛(ài)如水,哺育我們這些花兒;母愛(ài)如大海,我們?cè)诖蠛５膽驯Ю锔璩?母愛(ài)如樹木,我們?cè)跇淞掷镒杂巫栽诘奈昭鯕?。難道父愛(ài)就不偉大嗎?——題記

父愛(ài)如山腳,我們是山的頂峰,山腳襯托著頂峰;父愛(ài)如一條公路,我們是馬路上行走的汽車,馬路“養(yǎng)育”著汽車;父愛(ài)如樹,我們是樹上的鳥兒,在枝頭引吭高歌。不管怎樣,父愛(ài)如臂如股,是我們家的“頂梁柱”。

父愛(ài)的偉大

父愛(ài)的偉大。今天我們正在吃午飯,媽媽平時(shí)做飯也做得不太多(只要夠我們吃就行)。但這一次做的是真的太少啦:我們正在吃午飯,我正吃得津津有味,(我在狼吞虎咽的吃著)沒(méi)有顧其他人,“啊——噎著啦!”“快喝口湯沖沖?！薄肮緡！緡！薄澳氵€喝不啦?”“yes!”“給我舀一碗?！卑职终f(shuō)。我說(shuō):“行?！薄澳俏疫€喝嘞,爸?！薄澳悄愫劝?我不喝啦,我再吃一個(gè)饅頭就行啦!”當(dāng)時(shí)我沒(méi)有感受到父愛(ài)的偉大,爸爸竟然……吃完吃完飯我才知道父愛(ài)是多么的偉大。爸爸是我們這個(gè)家庭的支柱,是爸爸天天忙里忙外,有時(shí)半夜三更還出去工作,這是多么偉大的父親啊!別人都說(shuō)他的爸爸好,但我不覺(jué)得,“我的爸爸最好”:有一次下學(xué),爸爸去接我,忽然天空中下起了毛毛細(xì)雨,那時(shí)湊巧我感冒,爸爸把我接出來(lái),我們也沒(méi)有拿雨傘……在路上——“咳咳——咳——”“怎么啦?”“我冷?！闭f(shuō)完,爸爸就毫不猶豫的把他的外套脫了下來(lái),在路上我看見(jiàn)爸爸只打寒顫,但我卻沒(méi)有勇氣對(duì)爸爸說(shuō)“我愛(ài)你”!

爸爸是山,我是正在成長(zhǎng)的小樹苗,山哺育了我,山如臂如股,但同時(shí)也很脆弱……

《獻(xiàn)給爸爸的詩(shī)》

爸爸是山,我是樹

爸爸是路,我是車

爸爸是樹,我就是樹上的鳥兒

爸爸是山腳,我就是山頂

我永遠(yuǎn)配合爸爸!

誰(shuí)說(shuō)爸爸不偉大……

關(guān)于父愛(ài)的作文作文 篇2

爸爸很愛(ài)我。這個(gè)暑假，我跟爸爸出國(guó)旅游，點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，我深深感觸感染到了爸爸的愛(ài)。

記得旅游結(jié)束的那天晚上，我們要從柬埔寨吳哥市的香麗機(jī)場(chǎng)乘夜里一點(diǎn)的飛機(jī)飛回中國(guó)南京。晚上八點(diǎn)鐘時(shí)，我們?cè)谫e館剛吃完飯，我忽然胃很痛，很想吐，可就是吐不出來(lái)。爸爸看著我那么難熬難過(guò)，心里很是著急。到了十一點(diǎn)鐘，導(dǎo)游通知我們馬上出發(fā)去機(jī)場(chǎng)，可我還沒(méi)好。爸爸只好急急忙忙出去到對(duì)面的藥店為我買藥。可是藥店關(guān)門了，我們只好先上了去機(jī)場(chǎng)的大巴車。在去機(jī)場(chǎng)的路上，我吐了出來(lái)，愜意多了。

過(guò)完安檢，還要等一個(gè)多小時(shí)的飛機(jī)，爸爸怕我熬夜會(huì)吃不消，就先讓我睡覺(jué)了。我這么大了，可爸爸還抱著我，我都有點(diǎn)不好意思了，可是當(dāng)時(shí)太困了，于是就睡著了。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，飛機(jī)已經(jīng)騰飛了。我問(wèn)爸爸：“我是怎么上飛機(jī)的？”爸爸說(shuō)：“我抱著你上的飛機(jī)?！卑职譃榱俗屛叶嗨瘯?huì)兒，就把沉重的我抱上了飛機(jī)。聽(tīng)到這兒，我非常打動(dòng)。

這次，媽媽在家里看妹妹，出國(guó)旅游只有爸爸帶著我。在柬埔寨，我想媽媽了，走到窗邊，看著外面，心想：媽媽和妹妹在干什么呢？想著想著，便流下了淚。爸爸看見(jiàn)了，絕不在意地說(shuō)：“走，我們到外面玩玩去！”玩著玩著，我就忘了想家的事情。

這是我第一次離開媽媽這么多天，我以為自己很不收留易，也為自己驕傲。同時(shí)，我也感謝幾天來(lái)爸爸對(duì)我的照顧，我真想對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我愛(ài)你，謝謝！”

關(guān)于父愛(ài)的作文作文 篇3

這是我的父親的日記，里面記錄著我和我的父親的許多有趣的事情，每天她都會(huì)和我一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。我舉著一個(gè)很厚而看起來(lái)很新的黑色筆記本，既驕傲又十分好奇父親的日記里寫著什么。

我小心翼翼地打開了日記本，只見(jiàn)里面的字體俊秀美觀，而又排列整齊，我開始逐字逐句地念了起來(lái)

今天，我騎著電車去接她，到了校門口后，人又多又?jǐn)D，我擠進(jìn)人群到了門口，之后只見(jiàn)她東張西望、慌里慌張地走出來(lái)了。

我可愛(ài)的小棉襖看見(jiàn)我后，便三步并作兩步飛快地跑到我的身邊，滿臉開心地對(duì)我說(shuō)：爸爸，今天你又來(lái)接我了!你來(lái)接我的時(shí)候我都記在本子上了，這是你第二十次來(lái)接我了，不是你來(lái)接我的時(shí)候，我都給你打錯(cuò)號(hào)!

我的表情故意裝作十分地不耐煩，實(shí)際上我的心里十分開心，早已樂(lè)開了花，感到為父我感到無(wú)比的欣慰。不過(guò)這孩子，還挺會(huì)撒嬌啊!當(dāng)我看到這些浸透無(wú)窮溫暖的時(shí)候，我不知道為什么心里十分開心，頓時(shí)感覺(jué)有股股暖意向我泄洪般涌來(lái)，可能這就是來(lái)自心靈的溫暖吧。

我接著一頁(yè)一頁(yè)地往下翻看，突然，有一張照片從日記本里掉落了下來(lái)。我小心翼翼地把它撿起來(lái)一看，腦海里瞬間充滿疑惑這不是我一年級(jí)時(shí)和爸爸一起在家排的嗎?

我還清楚地記得，那時(shí)候我因?yàn)槟昙o(jì)還小，又不太懂事。有一次把爸爸心愛(ài)的花瓶打碎了，我不當(dāng)時(shí)不知所措，只想著把它拼好。因?yàn)槟菚r(shí)我經(jīng)常玩拼圖，我想著花瓶應(yīng)該也能拼，于是我便一片一片地把它們撿到了一起可是，我在拼的過(guò)程中，一不小心就把手給劃破了。那個(gè)時(shí)候我很想大聲地哭出來(lái)，但是又不敢，因?yàn)橹灰乙豢?，爸爸就一定回?lái)。但我忍不住疼痛還是哭出來(lái)了。

爸爸聽(tīng)到哭聲，連忙從旁邊急匆匆地跑過(guò)來(lái)，不住地安慰我：沒(méi)事吧，有沒(méi)有流血，疼不疼啊?就一個(gè)花瓶而已，沒(méi)關(guān)系的。不要哭嘍!說(shuō)完，又刮了一下我的鼻子。

我頓時(shí)破涕為笑，但心里還是不舒服。因?yàn)樗谇謇頃r(shí)不小心劃破了手。我知道那一定很疼，但爸爸滿不在乎。我想，這就是父愛(ài)吧。

關(guān)于父愛(ài)的作文作文 篇4

每個(gè)人都不能缺少他，他就是我們的領(lǐng)航人——父親。

小時(shí)候，我酷愛(ài)圍棋，但棋力并不好。當(dāng)時(shí)能陪我練棋的，就只有父親了。我那時(shí)總能較早的寫完功課，每次飯后，我總要和父親下一盤。可我老是輸，可我卻發(fā)現(xiàn)我的棋力盡然進(jìn)步了不少。一年后我報(bào)上了圍棋班。由于我的底子好，所以那時(shí)，很少有同學(xué)能贏我，我便變得不可一世。我回家后，把父親叫了出來(lái)，跟他說(shuō)我已經(jīng)能下過(guò)他了。他卻笑了笑，便拿根煙便點(diǎn)上，對(duì)著我說(shuō)：“擺上，擺上。”

我快速的把棋擺上了，心里以為自己定能贏?？墒?，父親與我下了幾招后，笑了笑，又搖了搖頭。我那時(shí)很不解，忙問(wèn)他：“笑啥？”他又笑了笑，說(shuō)：“我笑你也管嗎？”我只好接著下。在幾十分鐘后，我大敗而歸，心里想著我定要他。

前些時(shí)，有一個(gè)從別的圍棋班來(lái)挑戰(zhàn)的同學(xué)，他很厲害。當(dāng)時(shí)我是被當(dāng)做首將出戰(zhàn)的，但還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就被挑落馬下。后面的同學(xué)更是不堪一擊。那個(gè)同學(xué)要在我們班待一周，上下戰(zhàn)書他各下一盤，我在前三天共下了三盤，都輸。下的我都不敢跟他下。那幾天我老是精神萎頓。父親見(jiàn)我這樣，便要和我下一盤，那是我根本沒(méi)心情下，隨口一句：“不下，煩！”話剛出口，我就后悔了，怎么能這樣說(shuō)呢？我隨后便允許了。

他擺上棋后，便和我下了，我這次發(fā)現(xiàn)父親并那么厲害了，被我輕而易舉贏了。第二天，我再和那個(gè)人下，既然出人意料的贏了。

以后，每當(dāng)驕傲?xí)r，父親老是用圍棋挫敗一下我的銳氣；每當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，父親仍是用圍棋來(lái)鼓勵(lì)我前行?，F(xiàn)在，我的棋力真正高于父親了，但父親卻依然是我的師傅，我的領(lǐng)航人。??！父愛(ài)如山！

關(guān)于父愛(ài)的作文作文 篇5

許多人都說(shuō)，世上只有媽媽好，但我覺(jué)得在愛(ài)的天平上，爸爸的愛(ài)也絕不遜色。

一個(gè)陽(yáng)光明媚的下戰(zhàn)書，我們一家人去太婆家玩。

到了那兒，媽媽就與太婆天南地北地聊著。我和爸爸其實(shí)是太無(wú)聊了，就到公園里去玩。玩了一會(huì)兒，我口渴了，爸爸就去門口給我買水，我一個(gè)人捉蝴蝶。忽然，一只兇猛的大狗闖入了公園里。它全身都是黑乎乎的，尾巴大幅度地?fù)u晃著，全身的毛根根豎起，血紅的眼睛直盯著我，仿佛我是它的敵人。我嚇得不敢動(dòng)彈，也傻傻地看著它，心里不停地喊爸爸，可是不敢出聲。我只但愿它能放過(guò)我。突然，它張牙舞爪地向我撲來(lái)。我嚇得心跳加速，臉色蒼白，淚水情不自禁地流出來(lái)。我哭著大叫：“爸爸！”狗越來(lái)越近了……“?。　蔽议]上眼睛，不敢想象它的撕咬。

過(guò)了一會(huì)，我心中感到很希奇：為什么我一點(diǎn)兒都不痛呢？豈非大狗走啦？睜開眼一看，一個(gè)高大的背影擋在我的前頭。?。∈前职?！他用身體擋住了我！狗撲上來(lái)咬了爸爸的大腿，我趁機(jī)在地上拿起一根木棍，向大狗狠狠地打去。狗終于走了，看到爸爸腿上被狗咬出了血，我哭了。爸爸撫摩著我的頭，說(shuō)：“一點(diǎn)小傷，待會(huì)兒打個(gè)幾針就沒(méi)事了。只要我的法寶女兒沒(méi)受傷就好了?！?/p>

聽(tīng)了爸爸的話，我的眼淚又流了下來(lái)。父親的愛(ài)不細(xì)膩卻很沉穩(wěn)。在我們最需要的時(shí)候，父親的愛(ài)像山一樣支持著我們，無(wú)聲無(wú)息，給予我們暖和。

關(guān)于父愛(ài)的作文作文 篇6

“世上只有媽媽好……”每當(dāng)我唱起這首歌時(shí)，都會(huì)覺(jué)得母愛(ài)就像春天里溫暖的陽(yáng)光，但父愛(ài)的愛(ài)也珍貴無(wú)比??！就像冰涼的雨露滴在我們身上，滋潤(rùn)在我們心里．

有一次輪到我掃地，掃完地后已經(jīng)是中午１２點(diǎn)０５分了，我飛快地沖下樓去，到后門的時(shí)候，門早已關(guān)閉，天這時(shí)又下起了蒙蒙細(xì)雨，而我沒(méi)帶雨傘，只好到前門去等待爸爸媽媽來(lái)接我．到了前門，我左顧右盼一直在尋找他們，可是等呀等，卻始終沒(méi)有看到他們的身影．此時(shí)，老天爺仿佛拿著一盆水，拼命地灑想人間．雨越下越大，在我有一點(diǎn)焦急不安的時(shí)候，爸爸撐著雨傘來(lái)接我了，我高興得連蹦帶跳．后來(lái)我看見(jiàn)爸爸的褲子邊濕濕的，就問(wèn)爸爸是怎么一回事．爸爸說(shuō)：“下雨了，你又這么晚還沒(méi)回家，我很著急，就拿著雨傘來(lái)接你，誰(shuí)知道被這雨濺了一褲子邊水．”

哎！沒(méi)想到平時(shí)那么冷淡的老爸，今天卻為我而濺了一褲子邊水．

想到這兒，我又覺(jué)得爸爸就像保溫瓶外面冷冰冰的，里面卻熱乎乎的．

爸爸，我愛(ài)您！

關(guān)于父愛(ài)的作文作文 篇7

成長(zhǎng)的路是崎嶇的，有著后知后覺(jué)的美，濃濃的愛(ài)意籠罩著我們。

“老爸，你終于回來(lái)了，我想死你了！”在老爸開門的那一剎那，守株待兔已久的我撲到老爸身上，死死粘著老爸，活像一片膏藥似的。

老爸手上拿著文件袋，里面還是一本一本的文件。我不禁有些失落，剛才發(fā)光的眼睛也暗淡了不少。老爸又不能陪我去鍛煉了呀……我心里想著，看著一摞摞的文件，又想想很久才回來(lái)的老爸，我不禁有些委屈?？蓯旱奈募?，都怪你們！我心里有一陣憤怒充斥在心頭，眼前的視線一陣模糊。

老爸似乎看穿了我的心思，“怎么用仇恨的目光看著我的文件呢？”老爸眼中似乎閃過(guò)一道若有若無(wú)的笑意，“放心，我全做完了，你老爸我這么厲害，肯定做得完啦！”我看著這么一堆文件，不禁有些半信半疑，審視了一番，又一臉狐疑地看向老爸，“真的？”老爸沒(méi)說(shuō)什么，面對(duì)多疑的我，他也很無(wú)奈，只是說(shuō)了一句“我陪你去鍛煉啦！”我有些受寵若驚，先是楞了一下，“耶！太棒了！”我歡呼著，飛竄進(jìn)房間換衣服了。

鍛煉完了，沖個(gè)熱水澡舒服地躺在床上，卻不知爸爸默默無(wú)聞地做著我不知道的事。

我在朦朧睡意中被一陣聲音吵醒。我悄悄把爸爸房門推開是爸爸在工作！看著爸爸正一個(gè)字一個(gè)字地辛苦寫著，一堆文件中全是他的字跡，爸爸的屋里是濃濃的咖啡味，爸爸的手寫到最后已是麻木的了，爸爸呀，你何苦呢？為什么要這么騙我呢？我心里想著，心中充滿了酸和甜，心中一陣感動(dòng)，淚水無(wú)聲滑落，在地板上綻放著晶瑩的花朵。我心中溫暖的浪花再也平靜不下來(lái)。我卻無(wú)法抱緊可敬的老爸！這件事過(guò)去很久了，我卻仍記得，微微氤氳的空氣中充滿著濃濃的愛(ài)。

寫尊重別人的作文通用

有哪些作文讓你印象深刻呢？作文從還是孩童時(shí)期就開始練習(xí)，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫好文章需要多練習(xí)，編輯經(jīng)過(guò)搜集和處理，為你提供寫尊重別人的作文，相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容！

寫尊重別人的作文 篇1

我是家中的獨(dú)生女，是家中的小太陽(yáng)，從小到大，全家人都在圍著我轉(zhuǎn)。

我說(shuō)得最多的詞是“我的”。這個(gè)是我的，那個(gè)是我的，都是我的。既然是我的，就可以隨意“處置”它們。高興了，送給父母享用；不高興了，自己扔掉也不給他們。

那天，當(dāng)看到我將剛買的橘子扔滿了垃圾桶時(shí)，媽媽生氣了：“不吃就不吃唄，干嘛扔掉？一點(diǎn)兒也不知道尊重父母的愛(ài)心！”我很不服，說(shuō)：“不好吃！”“你嘗著不好吃，別人就覺(jué)著不好吃了？我和你爸爸還一點(diǎn)兒也沒(méi)吃呢！”媽媽更生氣了。我撅撅嘴，說(shuō)：“你買的時(shí)候說(shuō)的可是讓我吃的??！”媽媽啞口無(wú)言地站在那里，我揚(yáng)長(zhǎng)而去。

過(guò)了幾天，到了婦女節(jié)，我把我畫的一幅畫給了媽媽。媽媽說(shuō)：“這是給我的？”“嗯，是給你的婦女節(jié)禮物?！蔽艺f(shuō)。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，媽媽看了看，三把兩把地把畫撕碎了，撂進(jìn)垃圾桶，說(shuō)：“什么破畫，難看死了！”“你········”我氣得臉通紅，大叫著，“你憑什么撕我的畫？”媽媽不屑地瞟了瞟垃圾桶里的紙片，說(shuō)：“畫得難看，我不喜歡，留著干什么？”“再不好看也是我辛辛苦苦畫的??！你怎么那么不尊重我的勞動(dòng)？”我的眼淚都出來(lái)了?！翱墒?，你已經(jīng)給我了。既然這是我的，我就有權(quán)撕碎它。”“你········”我沒(méi)詞了?！斑@可是跟你學(xué)的??！”媽媽一挑眉，揚(yáng)長(zhǎng)而去。

········

原來(lái)，這是媽媽在教育我呀！我明白了。

每當(dāng)我再霸道地說(shuō)“我的”的時(shí)候，每當(dāng)我再隨意地?fù)p壞一些東西的時(shí)候，我就會(huì)想起這件事來(lái)。從那以后，我養(yǎng)成了尊重別人的習(xí)慣。

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寫尊重別人的作文 篇2

勞動(dòng)不僅偉大，而且神圣。從種種意義上說(shuō)，勞動(dòng)創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了歷史，創(chuàng)造上物質(zhì)文明和精神文明。九千年來(lái)，中國(guó)勞動(dòng)人民就用雙手和智慧，辛勤勞作，艱苦奮斗，創(chuàng)造發(fā)明，改造自然，對(duì)全人類全世界做出了巨大的貢獻(xiàn)。

勞動(dòng)是沒(méi)有高低貴賤之分的，做工是勞動(dòng)，物農(nóng)是勞動(dòng)，教書是勞動(dòng)，保護(hù)、美化環(huán)境也是勞動(dòng)。如，當(dāng)太陽(yáng)還未升起的時(shí)候，那些被稱為“大地的美容師”——清潔工，早已忙碌起來(lái)；他們不辭辛苦，默默的在為人民奉獻(xiàn)著。當(dāng)人們吮吸著新鮮的空氣走在清潔的馬路上時(shí)，心情無(wú)比舒暢，但他們已悄然隱去。然而一些人不但不尊重清潔工的勞動(dòng)：隨便吐痰，扔果皮紙屑，有時(shí)還出言不遜，刻意侮辱別人，嘲笑別人，取笑別人。這種人不但不尊重人，還侮辱別人，真是一個(gè)不道德的人。

有耕耘就有收獲，有勞動(dòng)就有結(jié)果。這種成果是勞動(dòng)的結(jié)晶。任何一種勞動(dòng)，都能創(chuàng)造財(cái)富，對(duì)人類都有貢獻(xiàn)，所以任何一種勞動(dòng)都應(yīng)該受到尊重，勞動(dòng)果實(shí)，更應(yīng)該更加珍惜。

寫尊重別人的作文 篇3

沒(méi)有哪個(gè)人不想得到別人的尊重，可是并不是每個(gè)人都明白尊重別人。才能贏得別人的尊重。有一位當(dāng)上經(jīng)理的成功女性這樣講述她的故事：她只是某家企業(yè)的臨時(shí)工，可是她的兒子卻要求為其買一個(gè)足球與朋友玩耍。這位母親為向兒子解釋自己金錢短缺的困難費(fèi)盡苦心。不久她的上司得知此事，親手送給母親一個(gè)嶄新的足球，雖然我們不能付給你更高的報(bào)酬“但你能明白你在我們心目中的位置很重要，這位女性為這番充滿了尊重的話而感動(dòng)。從此把自己的全部聰明才智奉獻(xiàn)給了這家企業(yè)”并最終當(dāng)上了經(jīng)理，任何一個(gè)成功的企業(yè)家。從松下幸之助到張瑞敏，永遠(yuǎn)都是把尊重員工，尊重屬下當(dāng)成立業(yè)之本的人，那么屬下也就給予老板多少尊重，不僅僅適用于辦企業(yè)。也適用于每一個(gè)人與人交往的每一件事，你對(duì)別人表示了尊重，別人就會(huì)覺(jué)得你的心中有他的位置。又有誰(shuí)不為此感激，不把他當(dāng)作可以信賴的朋友呢，父母尊重孩子的選擇，孩子也就能理解父母的苦心？學(xué)生尊重老師的勞動(dòng)，老師也就真心實(shí)意地授以學(xué)生全部知識(shí)；商家尊重消費(fèi)者的挑剔，消費(fèi)者也就對(duì)商家抱有真正的信賴；尊重別人一分，獲得十分回報(bào)。把他人為其所做的一切都當(dāng)成理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖虑?。也許只有失去了別人對(duì)其的尊重。他才懂得尊重別人的可貴，去年南方某市政府部門做出決定，全體環(huán)衛(wèi)工人放假兩天。結(jié)果該市平日清潔的市容不見(jiàn)了：

寫尊重別人的作文 篇4

我是家中的獨(dú)生女，是家中的小太陽(yáng)，從小到大，全家人都在圍著我轉(zhuǎn)。

我說(shuō)得最多的詞是“我的”。這個(gè)是我的，那個(gè)是我的，都是我的。既然是我的，就可以隨意“處置”它們。高興了，送給父母享用；不高興了，自己扔掉也不給他們。

那天，當(dāng)看到我將剛買的橘子扔滿了垃圾桶時(shí)，媽媽生氣了：“不吃就不吃唄，干嘛扔掉？一點(diǎn)兒也不知道尊重父母的愛(ài)心！”我很不服，說(shuō)：“不好吃！”“你嘗著不好吃，別人就覺(jué)著不好吃了？我和你爸爸還一點(diǎn)兒也沒(méi)吃呢！”媽媽更生氣了。我撅撅嘴，說(shuō)：“你買的時(shí)候說(shuō)的可是讓我吃的??！”媽媽啞口無(wú)言地站在那里，我揚(yáng)長(zhǎng)而去。

過(guò)了幾天，到了婦女節(jié)，我把我畫的一幅畫給了媽媽。媽媽說(shuō)：“這是給我的？”“嗯，是給你的婦女節(jié)禮物?！蔽艺f(shuō)。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，媽媽看了看，三把兩把地把畫撕碎了，撂進(jìn)垃圾桶，說(shuō)：“什么破畫，難看死了！”“你········”我氣得臉通紅，大叫著，“你憑什么撕我的畫？”媽媽不屑地瞟了瞟垃圾桶里的紙片，說(shuō)：“畫得難看，我不喜歡，留著干什么？”“再不好看也是我辛辛苦苦畫的??！你怎么那么不尊重我的勞動(dòng)？”我的眼淚都出來(lái)了。“可是，你已經(jīng)給我了。既然這是我的，我就有權(quán)撕碎它。”“你········”我沒(méi)詞了?！斑@可是跟你學(xué)的??！”媽媽一挑眉，揚(yáng)長(zhǎng)而去。

········

原來(lái)，這是媽媽在教育我呀！我明白了。

每當(dāng)我再霸道地說(shuō)“我的”的時(shí)候，每當(dāng)我再隨意地?fù)p壞一些東西的時(shí)候，我就會(huì)想起這件事來(lái)。從那以后，我養(yǎng)成了尊重別人的習(xí)慣。

寫尊重別人的作文 篇5

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

勞動(dòng)是人類生存和發(fā)展的基石。沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有我們這個(gè)繽紛的世界。然而，勞動(dòng)也是艱辛的，會(huì)付出汗水，付出辛勞。因此我認(rèn)為每個(gè)人的勞動(dòng)成果都應(yīng)該受到尊重。

勞動(dòng)不僅偉大，而且神圣。勞動(dòng)創(chuàng)造了物質(zhì)生活，創(chuàng)造了精神文明，創(chuàng)造了人類五千年?duì)N爛的文明史。勞動(dòng)人民用自己的勤勞和智慧，為整個(gè)世界做出了巨大的貢獻(xiàn)！

勞動(dòng)是沒(méi)有高低貴賤之分的。當(dāng)太陽(yáng)還未升起的時(shí)候，被譽(yù)為“城市美容師”的清潔工早早的來(lái)到自己的崗位上，為城市掃去了垃圾，卻怎么也掃不去兩鬢不斷生長(zhǎng)的銀發(fā)；那些建筑工人冒著嚴(yán)寒酷暑，將一磚一瓦蓋成大樓大廈。瞧！那些高樓大廈是多么的雄偉壯觀！我們的老師把自己的知識(shí)傳遞給我們，使我們一個(gè)個(gè)踏上了成功之路……這些不都是別人辛勤勞動(dòng)的成果嗎？這凝結(jié)著汗水的勞動(dòng)成果，理所當(dāng)然受到尊重。

然而，有些人卻不這么做：走在大街上隨地吐痰，隨手扔垃圾，即使不遠(yuǎn)處就有垃圾箱，也不肯多走一步；上課不專心聽(tīng)講，做小動(dòng)作；走在花園里踐踏草坪，使環(huán)境得到了破壞……這些不尊重別人勞動(dòng)成果的人是可恥的！

同學(xué)們，請(qǐng)時(shí)刻提高自己的道德素養(yǎng)，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，珍惜別人的點(diǎn)滴勞動(dòng)成果吧！讓我們從自身做起！從現(xiàn)在做起！

我的演講完畢，謝謝大家！

寫尊重別人的作文 篇6

在生活中，人與人之間交流的前提是尊重別人。只有相互尊重，才有和睦的氣氛。

其實(shí)我覺(jué)的大家都要做一個(gè)有道德的人，尊重別人是成為一個(gè)有道德的人的前提。我從前的老師總對(duì)我說(shuō)一句話：你做的非常好。這句話對(duì)許多人來(lái)說(shuō)是一種鼓勵(lì)和贊賞，更是一種尊重，只有這樣你才是一個(gè)有道德的人，正所謂送人玫瑰，手有余香。

我父母總說(shuō)，學(xué)習(xí)不好沒(méi)關(guān)系，但是要先做一個(gè)尊重別人的人，即有道德的人。對(duì)啊?。?！善待別人是件很重要的事，我聽(tīng)別人說(shuō)起，王寶強(qiáng)獲得金馬獎(jiǎng)在后臺(tái)上洗手間時(shí)，水龍頭怎么也不能出水。原來(lái)那個(gè)水龍頭是自動(dòng)出水的，他不懂怎么用，正巧有個(gè)人走過(guò)來(lái)便假裝自己沒(méi)有把手洗干凈便過(guò)來(lái)將過(guò)程“示范”給了他看，從而緩解了當(dāng)時(shí)尷尬的氣氛，可見(jiàn)尊重他人是多么的總要。難道我們?cè)谏町?dāng)中不應(yīng)該這樣做嗎？

西方一直流傳這一句諺語(yǔ)：“尊重他人，承認(rèn)他人的價(jià)值?！边@一句話一直激勵(lì)著西方人，先在我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)尊重他人，這樣你才能擁有更多的知心朋友。

但是你不尊重別人那么你將想我小學(xué)里的籃球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)一樣。原來(lái)在我們學(xué)校有一個(gè)比較矮小的同學(xué)他參加了球隊(duì)，但是隊(duì)長(zhǎng)十分看不起他，總是嘲笑他，有一天那個(gè)同學(xué)實(shí)在是忍不住了，上前就和隊(duì)長(zhǎng)扭打起來(lái)，結(jié)果他不但挨了好幾拳，還被其他同學(xué)嘲笑了一番，可見(jiàn)你不尊重他人，那么你也得不到他人的尊重。

總而言之，互相尊重是一種很重要的品質(zhì)，我們都要做一個(gè)有道德的人。

寫尊重別人的作文 篇7

同學(xué)們：

人們常說(shuō)，勞動(dòng)是偉大的，是光榮的，沒(méi)有勞動(dòng)就 沒(méi)有這個(gè)豐富多彩的世界。然而勞動(dòng)也是辛苦的，要付 出心血和汗水，有時(shí)還得獻(xiàn)出生命。因此我認(rèn)為，任何 人的勞動(dòng)成果都應(yīng)受到稱贊，任何人的勞動(dòng)都應(yīng)受到 尊重。

勞動(dòng)不僅偉大，而且神圣。從某種意義上說(shuō)，勞動(dòng) 創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了歷史，創(chuàng)造了物質(zhì)文明和精神文 明。幾千年來(lái)，中國(guó)的勞動(dòng)人民用自己勤勞的雙手和豐 富的智慧，辛勤勞作，艱苦奮斗，創(chuàng)造文明，改造自然，對(duì)全人類，對(duì)全世界作出了無(wú)比巨大的貢獻(xiàn)。

有耕耘就有收獲，有勞動(dòng)就有成果，這種成果是勞 動(dòng)的結(jié)晶。任何一種勞動(dòng)，都能創(chuàng)造財(cái)富，對(duì)人類都有 貢獻(xiàn)，所以勞動(dòng)果實(shí)應(yīng)該倍加珍惜。

勞動(dòng)是沒(méi)有高低貴賤之分的，做工是勞動(dòng)，務(wù)農(nóng)是 勞動(dòng)，育人是勞動(dòng)，美化環(huán)境也是勞動(dòng)。當(dāng)太陽(yáng)還未升 起的時(shí)候，那些被稱為“大地美容師”的清潔工人，早已 忙碌起來(lái)，人們還在夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，他們就已投入到清掃 街道、鏟除垃圾的勞動(dòng)中了。當(dāng)人們呼吸著新鮮空氣走 在清潔的馬路上，心情無(wú)比舒暢時(shí)，而他們已悄然隱 去。人們應(yīng)該意識(shí)到，是這些“美容師”付出的辛勤勞 動(dòng)，美化了我們的環(huán)境和生活。還有那些建筑工人，冒 著嚴(yán)寒酷暑，將一磚一石蓋成大摟；油漆工人，滿身油 污，為墻壁增彩生輝。那些雄偉的巨廈樓舍，那整潔的 內(nèi)外墻壁，是多么壯觀美麗。還有那些在公園、路旁經(jīng) 雕刻家一刀一石穿鑿修飾的栩栩如生的塑像，無(wú)不給 人以美的享受。所有這一切不都是這些勞動(dòng)者辛勤勞 動(dòng)的成果嗎？這些用心血、汗水換來(lái)的成果，受到尊重 是理所當(dāng)然的。

然而，有些人卻不是這樣。他們隨地吐痰，亂例亂 堆垃圾雜物，在墻上亂寫亂畫，在塑像上亂涂亂抹。這 種不尊重別人勞動(dòng)的行為是不文明的，是缺乏公共道德 的表現(xiàn)。推而廣之，不愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不愛(ài)惜糧食，不關(guān)緊水龍頭……都是不尊重別人勞動(dòng)的表現(xiàn)。

讓我們不斷提高覺(jué)悟，加強(qiáng)修養(yǎng)，養(yǎng)成良好習(xí)慣， 愛(ài)惜別人的點(diǎn)滴勞動(dòng)成果，尊重別人的勞動(dòng)吧！ 謝謝大家。

寫尊重別人的作文 篇8

哇塞，你知道嗎？今天我在尚民居吃早茶，哪里的人不把小孩當(dāng)人看！尊重別人是多么重要，只有尊重別人，別人才會(huì)尊重你！

我來(lái)到尚民居，找了個(gè)地方坐下來(lái)，那里的阿姨給我媽媽一張紙，媽媽叫我去點(diǎn)東西。

我東張西望，終于找到了我最愛(ài)吃的餃子，我急忙叫到：阿姨，我要一盤餃子。只見(jiàn)那位阿姨視而不見(jiàn)，聽(tīng)而不聞。我又大聲叫到：阿姨，我要一盤餃子。那位服務(wù)生卻不理我，只顧著比我遲來(lái)的大人。我的笑臉在一瞬間變成了怒氣沖天的臉，我生氣地說(shuō)：為什么不理我，我也是人啊。于是我又叫了一遍：我要一盤餃子。話音剛落，服務(wù)員就遞了一盤餃子過(guò)來(lái)。我正準(zhǔn)備拿，就被后面另一個(gè)服務(wù)生給拿了，害我摔了一個(gè)豬啃泥！

我想：現(xiàn)在的有些大人，都不知道尊重人。于是，我先去拿甜點(diǎn)。我要一份蛋撻。我跟服務(wù)員說(shuō)。服務(wù)員裝了一份蛋撻，放在他前面，他覺(jué)得矮，我卻覺(jué)得高，手伸直，拿不到，我一跳，費(fèi)了九牛二虎之力才把蛋撻拿下來(lái)。

我又走到拿餃子的那位置，人已經(jīng)差不多沒(méi)有了。我說(shuō)：阿姨，我要紫薯包旁邊的餃子。那位阿姨好像聽(tīng)錯(cuò)了似的，拿了一盤紫薯包過(guò)來(lái)。人又漸漸多起來(lái)了，我又說(shuō)：阿姨，我要餃子，不要紫薯包?？墒?，卻被人群擠到最后面去了，沒(méi)辦法，我只能回到座位上，不耐煩地吃起來(lái)。吃完后我想過(guò)去拿鳳爪，發(fā)現(xiàn)服務(wù)員打得很少，叫了幾次也不應(yīng)，另一位大人卻打得比我的多好多個(gè)，我想再過(guò)去打一點(diǎn)的時(shí)候，居然沒(méi)有了，我又只好傷心無(wú)奈地回到座位上。吃完后，媽媽付了錢，我們就走了。

今天，我既傷心又生氣這些人一點(diǎn)都不懂得尊重別人！

我要記?。褐挥凶鹬貏e人了，別人才會(huì)尊重你！

關(guān)于芙蓉菊的作文700字(精選7篇)

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或許你需要"關(guān)于芙蓉菊的作文"這樣的內(nèi)容。在生活中寫作本就是最平常的一件事，通過(guò)寫作文可以培養(yǎng)我們健康的情感。我們應(yīng)該寫一篇有具體內(nèi)容的作文，而不是模糊的。本文供您參考，并請(qǐng)收藏！

關(guān)于芙蓉菊的作文 篇1

一個(gè)不能理解的事實(shí)是：有的人一邊仇視有錢人，一邊還笑話著窮人。

好多人性上的事，從道理上是解釋不通的。這是人性的悖謬之處，也是人性的復(fù)雜之處。悖謬是不合理，復(fù)雜是在不合理之上不講理。

人性之復(fù)雜，有時(shí)候不是深邃，而是捉摸不透。當(dāng)然了，嫉妒有錢人與瞧不起窮人，核心還是錢在作怪。從這個(gè)意義上講，是錢的妖嬈和迷亂，讓人變得如此癲狂和撲朔迷離。

虛榮也許是惟一的解釋。虛榮的人，對(duì)富有過(guò)于膜拜，對(duì)貧窮又缺少必要的惺惺相惜。于是，便恨其有，笑其無(wú)。虛榮的人，無(wú)論走到了物質(zhì)世界的哪一個(gè)階段，都會(huì)是人格世界的窮人。

這個(gè)塵世，很難找出一個(gè)純粹的好人，或者一個(gè)純粹的壞人。只能這樣說(shuō)，人性的色板上，主色調(diào)是什么樣的，就是什么人。在好人那里看到一點(diǎn)人性的丑，或者，在壞人那里看到一點(diǎn)人性的美，都是極正常的。在這塊板子上，允許有另外的豐富和蕪雜。

倒是單一的顏色，才讓人覺(jué)得別扭和古怪，尤其是自詡的單一和自負(fù)的干凈。歷史上，多少純粹的白里，曾遮掩過(guò)不愿示人的黑，直到時(shí)光撕開所有的斑駁陸離，我們才從蒙蔽和欺騙里，看到最初的翻云覆雨。

人生有一種高處，一旦上去就不好下來(lái)了。苦也好，樂(lè)也罷，總之，你都得在那里挺著。

有什么勝利可言，挺住就意味著一切。里爾克的話放在這里，最恰當(dāng)不過(guò)。因?yàn)橛幸环N巔峰之痛，只能冷暖自知。不能說(shuō)，不便說(shuō)，說(shuō)了別人也不懂，甚至還可能被笑話。

這是一種心甘情愿的自我劫持。心甘情愿，是說(shuō)那里有自己想要的風(fēng)光和體面。自我劫持，是說(shuō)自己把自己逼進(jìn)了死胡同，進(jìn)不是，退不是，無(wú)處突圍。始知，風(fēng)光處即是風(fēng)險(xiǎn)處，體面其實(shí)是為了臉面。

到了高位上才發(fā)現(xiàn)，人不是自由了，而是更不自由了。不再簡(jiǎn)單地活給自己看了，更多時(shí)候要活給別人看。如果說(shuō)，高處不勝寒是一種難以言說(shuō)的寒涼；然而，回到過(guò)去，冷清和落寞將是另一場(chǎng)看不見(jiàn)盡頭的凄風(fēng)冷雨。

世俗的熱鬧已經(jīng)嬌慣壞了自己。一顆浮華的心，從此，再難赴清冷。

也就是說(shuō)，不想玩也做不到了。就在別人的仰慕里，咬牙熬下去吧。無(wú)論身邊，是前呼后擁還是繁華豪奢，這條路，注定要一個(gè)人獨(dú)自走到天黑。

有多高的高處，就有多深的孤獨(dú)。

在交往的層面上，自我歸類，似乎成了我們的一種本能。

比如，很自然地，就把自己歸為窮人的一類，歸為無(wú)權(quán)無(wú)勢(shì)的一類。而這樣的歸類慣性，很容易讓自己活到卑下，甚至懦弱。因?yàn)?，自覺(jué)的低聲下氣，會(huì)讓一個(gè)人習(xí)慣于看別人的臉色，習(xí)慣于聽(tīng)從他人將令，習(xí)慣于低眉，習(xí)慣于順從。日復(fù)一日，人生的底氣和硬氣便逐漸喪失。

也就是說(shuō)，還未等到別人蠶食鯨吞，淪陷，就從自我這里一點(diǎn)一點(diǎn)開始。

的確，有錢有勢(shì)的人掌握了更多的資源，掌控著更多的主動(dòng)。所有的屈從和逢迎，是因?yàn)槲覀兪s了對(duì)等的話語(yǔ)權(quán)。然而，讓人頭疼的不是公平傾斜，而是靈魂倒下。

因?yàn)椋覀儗W(xué)會(huì)了說(shuō)無(wú)奈。更可怕的是，每一個(gè)人在心底里暗自體認(rèn)了這種無(wú)奈，并把它正?；?，合理化。這樣的結(jié)果是，傾斜的公平會(huì)持續(xù)傾斜。生活擠兌你成為弱勢(shì)，而你讓自己成了弱者。

也就是說(shuō)，你永遠(yuǎn)是弱者，你只能遙望永遠(yuǎn)夠不著的公平。有些悲哀，是人為的悲哀；有些悲劇，是自設(shè)的悲劇。

關(guān)于芙蓉菊的作文 篇2

在我們學(xué)校有一棵高大的芙蓉樹，他很粗很壯，有三層樓那么高。四季都有不同的模樣。

春天，芙蓉樹戴上了綠帽子，樹枝上的葉子像一粒粒綠豆，芙蓉樹的樹葉像人們的手掌，上面是深綠色，長(zhǎng)著許多小絨毛；背面呈淺綠色，也有許多小絨毛。茂密的芙蓉樹，像一把綠色的大傘。

夏天，太陽(yáng)炙得人眼睛發(fā)花。芙蓉樹也綠樹成陰了。一下課，同學(xué)們就迫不及待地沖出教室，跑到芙蓉樹下面去，一邊乘涼，一邊玩耍，沒(méi)有絲毫熱感，還有些人在芙蓉樹下面寫作業(yè)哩！

金秋十月，芙蓉樹上開滿了芙蓉花，一朵朵芙蓉花白里透紅，像一位亭亭玉立的粉紅少女，風(fēng)一吹，輕輕的擺著它那婀娜多姿的身材。校里和校外簡(jiǎn)直就是兩個(gè)世界，校里是芳香撲鼻的世界，而校外卻是充滿汽車臭尾氣的世界，同學(xué)們個(gè)個(gè)陶醉在芳香之中，都不想出校門了。秋末冬初時(shí)節(jié)，芙蓉樹上的黃樹葉飄了下來(lái)，像翩翩飛舞的黃蝴蝶。

冬天，雪花飛舞，滿天飄灑的雪花，給芙蓉樹制作了一件白色的棉襖。芙蓉樹再也看不到她的美，只能等到第二年的春天才能再次看到。它把自己的葉子給周圍花草的肥料，它無(wú)私的奉獻(xiàn)不正是我們學(xué)習(xí)的精神嗎？

我愛(ài)我們的學(xué)校，我更愛(ài)無(wú)私奉獻(xiàn)的芙蓉樹。

關(guān)于芙蓉菊的作文 篇3

在學(xué)校的小花園里，種著幾株木芙蓉。它們長(zhǎng)得很茂盛，風(fēng)一吹，葉子嘩嘩作響。每到十月份，紅艷艷的芙蓉花開了，從遠(yuǎn)處望去，就像一朵朵彩云掛在樹枝間。

以前，我只知道這種花很漂亮，但不知道它們有什么特別之處。今年，我留意了，才發(fā)現(xiàn)木芙蓉就像一位神奇的魔術(shù)師，每天都要換好幾套衣服呢！

你看，那滿樹的芙蓉花多引人注意?。∮械氖㈤_了，像碗口一樣大??；有的含苞欲放，飽漲得馬上要裂開似的；有的快要凋謝了，只有嬰兒的拳頭一樣大小?？缮衿娴氖?，早上，芙蓉花開的時(shí)候，是雪白雪白的，像一個(gè)個(gè)穿著白紗裙的仙女；到了中午，它卻變成了粉紅色，像三月的桃花那么絢爛；午后，在溫暖的陽(yáng)光下，它們又換了一套深紅的套裝，就像嬌艷欲滴的玫瑰。

后來(lái)，我知道了，這種木芙蓉因?yàn)橐蝗杖?，又被稱為“三醉芙蓉”。它一日三變，是因?yàn)榛ò甑募?xì)胞液里有花青素，只要溫度發(fā)生了變化，花青素就會(huì)發(fā)生變化，花瓣就會(huì)隨之改變顏色。

多神奇的木芙蓉，多奇妙的發(fā)現(xiàn)！我要做生活的有心人，細(xì)心觀察、不斷積累，在生活這個(gè)大課堂收獲更多的精彩。

關(guān)于芙蓉菊的作文 篇4

在我們山城五蓮，最美的公園就是芙蓉公園了。

芙蓉公園坐落在富強(qiáng)路中段，東面是密集的生活區(qū)。它的北面，有許多體育器械，如太空漫步機(jī)、單杠、雙杠等。每天傍晚，總有很多人排著隊(duì)在玩，有小孩，也有大人。他們都是熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人。

芙蓉公園的四周，是許許多多的芙蓉樹。每到夏天，粉紅的、白的、黃的芙蓉花紛紛盛開，再襯上綠色的葉子，真像是有人為一把綠色的大傘繡上了花。

芙蓉公園的中間有三個(gè)廣場(chǎng)。那個(gè)最大的，是女人的'天下。晚上，有許多奶奶、阿姨在上面跳舞。我發(fā)現(xiàn)，最前面的幾個(gè)人，總是跳得最好的，后面的，是新來(lái)的。音樂(lè)一響，他們就翩翩舞起來(lái)。大廣場(chǎng)的東邊是一個(gè)小廣場(chǎng)。這兒是十幾歲小男孩的天地。每天都有許多小男孩在踢足球，有家長(zhǎng)陪著孩子放風(fēng)箏。大廣場(chǎng)北邊的小廣場(chǎng)，無(wú)論白天還是晚上，都有很多人在打牌。他們?nèi)齻€(gè)一群，兩個(gè)一伙的圍在一起，邊上總有許多人在觀看。

在這些廣場(chǎng)之間，有大片綠色的草坪。其間開滿了五顏六色的野花，就像一塊塊繡上了花的綠地毯。在草坪中還植有多棵茂盛的大樹。有栗子樹，樹上的小刺球就像一個(gè)個(gè)小刺猬。等到成熟了，栗子就會(huì)像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子似的跳出來(lái)。芙蓉廣場(chǎng)上還有像火一樣紅的百日紅，葉子寬厚油亮的玉蘭樹等。

芙蓉廣場(chǎng)中央，最顯眼的是一個(gè)巨大的中國(guó)結(jié)燈，四周襯有許多球形燈。晚上，這些燈把芙蓉廣場(chǎng)照得如同白日一般。

不管白天還是晚上，這里的人們總是絡(luò)繹不絕，他們或閑庭信步，或輕歌曼舞，使得芙蓉公園比畫中的景色還美！

關(guān)于芙蓉菊的作文 篇5

青陽(yáng)縣城南部有一座人工湖，名叫芙蓉湖。它像一面大鏡子，又像一顆明珠，一年四季都很美麗。

春天，芙蓉湖岸邊長(zhǎng)出了嫩綠的嫩芽，小草探出頭來(lái)，好奇地望著世界?；▋籂?zhēng)奇斗艷，紅的似火，白的似雪，藍(lán)的似水人們來(lái)到芙蓉湖散步、踏青、健身。

夏天，大樹的葉子長(zhǎng)的十分茂密，綠樹成蔭。草地上，綠油油的一片，像鋪了一層綠地毯。湖里的荷葉碧綠碧綠的，一片挨著一片，像一把把大傘一樣。荷花開了，有的雪白雪白的，像一個(gè)個(gè)白衣仙子；有的粉紅粉紅的，像一個(gè)個(gè)紅裙少女。夏天的芙蓉湖更是孩子們的樂(lè)園。孩子們有的在沙灘上玩沙，有的在湖里游泳

秋天，芙蓉湖兩岸開滿了桃花。只見(jiàn)綠葉叢中，開滿了密密層層的金色小花，整個(gè)縣城都填滿了桂花的香味！這時(shí)，人們都喜歡來(lái)湖邊散步，一邊走路一邊聞著花香，真爽！

冬天，湖里的水格外清澈。岸上，有的樹已經(jīng)落光了葉子，有的樹還是那么綠。

我愛(ài)美麗的芙蓉湖。

關(guān)于芙蓉菊的作文 篇6

二〇XX年十月七日，大舅開車帶我和外婆、姨婆、舅媽還有小妹高婷婷一起去芙蓉鎮(zhèn)游玩。芙蓉鎮(zhèn)在距我家不遠(yuǎn)的湘西永順縣境內(nèi)的酉水河邊上，以前稱王村，后因電影《芙蓉鎮(zhèn)》而改名，她是我們湘西旅游的一個(gè)重要風(fēng)景點(diǎn)。

早上九點(diǎn)，我們就出發(fā)了。一路上，我和高婷婷坐在車后座有說(shuō)有笑，我們看見(jiàn)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的火車在山洞里穿行，還有小村莊，田野里的糧食都豐收了，在路邊堆成了一座座金字塔，公路兩旁的山上有些是黃色的.、有些是綠色的，就像是有些到了秋天，有些還在夏天。

車走了一個(gè)多小時(shí)，路上經(jīng)過(guò)了古丈縣城，在酉水河上，我看見(jiàn)了一座很特別的吊索大橋，名叫“芙蓉鎮(zhèn)大橋”，這是芙蓉鎮(zhèn)的一大景點(diǎn)。大橋是半圓形的，像一道彩虹。

進(jìn)了芙蓉鎮(zhèn)，我們從河邊往上走，五里長(zhǎng)街的兩旁，密密的排著一座座深宅庭院，不時(shí)亮著飛檐翹角，由幾根削瘦的木樁支撐的吊腳樓高高的挺立在酉水河邊，古香古色。在湘西民俗風(fēng)光館里，陳列著介紹土家族信仰、婚俗、狩獵等古樸民俗的各類展品，還有土家族、苗族繡品、服飾、西蘭卡普和背袋、荷包、根雕、陶瓷等民族、民間手工藝品。展廳的中央，是著名的國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)文物————“溪州銅柱”。這些都充分反映了我們湘西土家族苗族人民的勤勞和智慧。

芙蓉鎮(zhèn)北面的王村瀑布，它大約有60多米高，70多米寬，分上下兩級(jí)。瀑布從懸崖上飛奔而下，氣勢(shì)磅礴，當(dāng)水流撞擊在下面的一級(jí)石臺(tái)上時(shí)，水花飛濺，形成一層茫茫水霧，這是第一級(jí)瀑布；水流再次飛向酉水綠潭之中時(shí)，洶涌澎拜，這是第二級(jí)瀑布。這些飛濺的水霧，在陽(yáng)光照耀下閃現(xiàn)出一道經(jīng)久不散的彩虹，這一美景被人民稱為“雪浪飛虹”。第二級(jí)瀑布內(nèi)有一條石板小道，我和高婷婷興奮的跑過(guò)去，在水簾內(nèi)往來(lái)穿行，飛濺的水霧打濕了我們的臉和衣服，我們也不在乎，透過(guò)水簾任意享受這酉水秀色。

芙蓉鎮(zhèn)上的特色美食很多，最有名的要數(shù)“劉曉慶米豆腐”了，還有油炸無(wú)污染的酉水河里生長(zhǎng)的小魚、小蟹，讓人饞得直流口水?！疤煜碌谝宦荨笔擒饺劓?zhèn)上專做地方特色菜的最大餐館，在那里，我們吃到了最好吃的本地田螺，辣辣的，味道好極了。

下午兩點(diǎn)，我們結(jié)束了游玩。

芙蓉鎮(zhèn)雖然不大，但很有我們湘西的民族特色，下次有機(jī)會(huì)我還要再來(lái)，而且還要把她介紹給更多的朋友，讓更多的人了解湘西、喜歡湘西，喜歡芙蓉鎮(zhèn)。

關(guān)于芙蓉菊的作文 篇7

我們學(xué)?；▔锏哪拒饺亻_得正艷。綠葉一片堆在另一片上，不留一點(diǎn)兒縫隙，就像一把綠色的陽(yáng)傘?！熬G傘”上繡滿了一朵朵鮮花，白的似雪，粉的似霞，漂亮極了！

木芙蓉剛長(zhǎng)出來(lái)的花骨朵兒是淡綠色的，像一個(gè)個(gè)小湯圓兒似的，可愛(ài)得很。不幾天，花骨朵兒慢慢綻開，開出了一朵朵小小的白花。那白色的花瓣皺皺的，一層疊在另一層上，不可計(jì)數(shù)。漸漸地，白色的花瓣完全展開了，那雪白雪白的花兒像一個(gè)小圓盤，花瓣又薄又軟，邊緣彎彎曲曲的，多么像手工課上折的紙巾花??！到了第二天，那一樹的白芙蓉已經(jīng)抹上了粉紅的胭脂，真是“十月芙蓉正上妝”?。≡倏纯?，旁邊還有些半白半粉的花呢！

第三天清晨，再去看木芙蓉，昨天那開得正艷的粉紅色的花已經(jīng)萎縮成了一個(gè)紫紅色的球兒了，花瓣似乎已經(jīng)失去了水分，皺在了一起。到了中午，這些球兒的顏色就更深更暗了，它們似乎已經(jīng)走到了生命的盡頭，一個(gè)個(gè)地落了下來(lái)。

關(guān)于雨聲音的作文700字(精選7篇)

大家一定都經(jīng)歷過(guò)這種寫作文的經(jīng)歷，經(jīng)常寫作文可以增強(qiáng)對(duì)發(fā)生的事情的表達(dá)能力。一篇好的作文也會(huì)讓人很難忘記，一篇作文的標(biāo)準(zhǔn)格式是什么呢？幼兒教師教育網(wǎng)特地花時(shí)間為你收集并編輯了關(guān)于雨聲音的作文，請(qǐng)收藏好，以便下次再讀！

關(guān)于雨聲音的作文【篇1】

叮呤呤，叮呤呤”鬧鐘的聲音再次把我喚醒。我揉了揉眼睛，思想還沉浸在夢(mèng)里的畫面之中。我慢慢地起床，軟軟地走進(jìn)洗手間。

外面下起了雨?！吧成成场焙臀宜⒀赖摹八⑺ⅰ甭暸浜显谝黄穑阉垭鼥V的我再次驚醒。我加快速度，打開水龍頭，一股水流“飛流而下”，“沙－－－”巨大的水花濺上臺(tái)面。我急忙把水龍頭關(guān)小，水流變成了清脆的“叮咚”聲。

洗完臉后，我開始吃飯。咀嚼黃瓜時(shí)，發(fā)出“咯咯”的聲音。

雨停了。我整理好各科的書本，出發(fā)了。在路上，我遇到了一只大狗，它朝我“汪汪”地吠叫著，嚇得我連退兩步。樹上的知了鳴叫著，好像在吟誦著一首輕快的小詩(shī)。樹上的鳥兒也不甘示弱，“嘰嘰喳喳”地叫著。我聽(tīng)到了這些仿佛天使般的鳴叫，沉浸在這些美麗動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)之中。

我不知不覺(jué)地走到了學(xué)校。樓梯上充滿了孩子們的喧嘩和笑聲。他們有的邊走邊談?dòng)螒?，有的在飛快的跑步。班級(jí)里，同學(xué)們的朗朗讀書聲交織在我的耳畔。我急忙打開書本，也一起讀了起來(lái)。

美好的一天開始了。聲音還在繼續(xù)。只要我們細(xì)心觀察，就能發(fā)現(xiàn)更多美好的事物。

關(guān)于雨聲音的作文【篇2】

昏暗的光線照在清冷的樓梯間上，冷風(fēng)不停撞擊窗戶，震得玻璃嘎吱嘎吱響。忽然，隨著一聲咔嚓的清響，樓梯間所有的燈騰地亮了起來(lái)。一旁

我震驚地看著手中一截要是：鑰匙斷了!我，我回不了家了!家中無(wú)人，我該怎么辦？無(wú)奈，只好敲響了鄰居家的大門。

十幾聲落下，鄰居家的門緩緩地開了，鄰居阿姨一臉?biāo)獾爻霈F(xiàn)在門口，顯然方才正在溫暖的被窩中，沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)中?？晌覅s生生打斷了她的美夢(mèng)，把她強(qiáng)拉到我面前。我不禁愧疚起來(lái)，臉紅紅的。不料，阿姨沒(méi)有料想中那般生氣，而是一看見(jiàn)我，臉上的困意消散了許多，綻開甜美的笑，開了門，半蹲著身子，與我平時(shí)。琪琪呀!晚上好。有什么事嗎？溫和的聲音飄進(jìn)我的耳膜。這使我更不好意思了，一時(shí)竟說(shuō)不上話來(lái)。阿姨也沒(méi)有不耐煩，依舊溫和。她四下看了看，語(yǔ)氣中有了一點(diǎn)擔(dān)憂：是不是，進(jìn)不了家門？我極羞愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭，又往后縮了縮。哎呀。這可麻煩了我來(lái)幫你吧!不用擔(dān)心。。我有種沖動(dòng)想說(shuō)對(duì)不起，可喉嚨卻一陣發(fā)熱，只好又低下頭，遞給阿姨那半截鑰匙。

咔咔，鑰匙在鎖孔中扭動(dòng)，像首樂(lè)曲在我心中流淌，一圈一圈，當(dāng)期博文。阿姨抵著濃郁的困意，臉色凝重，眉頭緊緊地皺著，仿佛進(jìn)不了家門的是她。咔，咔噠好聽(tīng)的聲音像靈泉般涌了出來(lái)，我心中百感交雜：阿姨不顧我的無(wú)禮，不嫌我之前對(duì)她淡淡的態(tài)度，依舊對(duì)我綻開笑容。在我那雙霧氣彌漫的眼睛腫，阿姨那張平凡的臉，在燈光的照射下，發(fā)出圣母般的光輝。頓時(shí)，那樂(lè)曲嘎然停止，但意猶未盡。阿姨露出生平中最難忘的微笑，用最欣喜的聲音在我的心中留下了一個(gè)永不磨滅的印記，哪怕只是最平凡、最樸素、最常見(jiàn)的字眼，卻改變了我對(duì)一些東西的看法琪琪，門開了!

那晚，阿姨那美妙的聲音，那高尚的心靈久久地回響在我心中。如今，阿姨早已搬走，但每每我回家開門時(shí)，阿姨那張樸素而溫和的臉，總會(huì)出現(xiàn)在我面前。

關(guān)于雨聲音的作文【篇3】

一

在大海的深處，有一條鯨魚，它很孤獨(dú)。因?yàn)樗葎e的鯨魚體積都要小，而且它還發(fā)不出聲音。

它是鯨魚中的異類，它不被鯨魚群所接納。它只能孤獨(dú)地在大海中游來(lái)游去。做一條孤獨(dú)的鯨魚。

二

它游到了海面，也不知為什么，突然暈了過(guò)去，等醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)在沙灘上。

它的反應(yīng)是淡然的，因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間不能說(shuō)話，導(dǎo)致了他的沉默。它低下頭，看見(jiàn)了腳、腿，它清楚地意識(shí)到，自己變成了人。

它看到旁邊有衣服，就換上了，尺寸剛剛好，一點(diǎn)也不大，一點(diǎn)也不小。它看到海面上的自己，是個(gè)男人，三十歲的樣子。它，不，這時(shí)候應(yīng)該稱呼為他了。他試著走了兩步，發(fā)現(xiàn)走得很流暢。他張了張嘴，還是發(fā)不出來(lái)聲音。他的眼睛垂了下去，心情有點(diǎn)沮喪，還是不能說(shuō)話。他想……。

他突然想到了什么，跳進(jìn)了海里。他在海里能自由地呼吸，能隨意地游泳。他笑了，原來(lái)，他不是變成了人，而是化形成了人類。

三

他現(xiàn)在在醫(yī)院，他要去治療自己的嗓子。

過(guò)了幾個(gè)月，他張了張嘴，發(fā)出了聲音：赫茲……他愣了，隨后是欣喜若狂。他終于能發(fā)出聲音了！終于！終于……

四

他給自己取名為“赫茲”。因?yàn)樗谝淮伟l(fā)出的聲音就是“赫茲”。他在發(fā)出聲音之前就一直沒(méi)有給自己取名。

五

赫茲不打算回大海了，不要回去那個(gè)令他沉默、傷心的地方。

他現(xiàn)在致身于慈善事業(yè)，去幫助那些不能說(shuō)話的人。

六

他過(guò)得很好，取了一個(gè)愛(ài)他的女人，生了一個(gè)孩子，幫助不能說(shuō)話的人。生活過(guò)得平靜，但是快樂(lè)……

關(guān)于雨聲音的作文【篇4】

每分每秒，各種聲音伴隨著我們，鍛煉的聲音伴隨我們陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)，歡笑的聲音讓我們忘記煩惱……

早上，淡淡的霞光灑向大地，真像鋪了一大塊金色的地毯。“叮鈴叮鈴”起床了。“我還沒(méi)有睡夠呢！”我懶洋洋的說(shuō)，“糟糕，今天要上學(xué)！”一下就有了精神了。吃完早飯，走在路上，還哼著小調(diào)，隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)一陣聲音，這是什么聲音？上學(xué)的鈴聲，我不再唱著小調(diào)而是大踏步的前進(jìn)。

大課間的時(shí)間到了。同學(xué)們邁著自信的腳步，到達(dá)了指定地點(diǎn)掂乒乓球。隨后同學(xué)們踏著整齊劃一的步伐，準(zhǔn)備以最好的狀態(tài)做廣播操，武術(shù)操，游戲操與分班活動(dòng)。分班活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們臉上洋溢著甜甜的微笑，不時(shí)傳出喜悅的笑聲。大課間不再有廣播的聲音，而更多是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。不多久又響起了柔美的太極音樂(lè)，伴著樂(lè)聲同學(xué)們的心情也隨著放松。優(yōu)美的太極拳打完后，又響起了軍姿的樂(lè)聲，同學(xué)們整齊劃一地邁著腳步，走出了自信，那腳步聲太響亮了，聲聲入耳，響徹云霄。

中午，吃午飯的時(shí)候，勺子碰碗的聲音就像在演奏打擊樂(lè)，真有趣兒！

到了下午，終于放學(xué)了。有的下樓到操場(chǎng)上踢球，哨聲讓隊(duì)員們精神充足，有的到風(fēng)雨操場(chǎng)打乒乓球，教練的指導(dǎo)讓隊(duì)員信心十足。還有的排著整齊的隊(duì)伍，安靜有序地放學(xué)。

別讓你的耳朵關(guān)閉，用心聽(tīng)吧！你會(huì)發(fā)現(xiàn)聲音多么的美妙。

關(guān)于雨聲音的作文【篇5】

你聽(tīng)過(guò)冰箱刷牙的聲音嗎？當(dāng)他起來(lái)時(shí)，也要‘呼嚕呼?！乃⑺⒀?，保持清新口氣，才好奪得主人的喜愛(ài)！

你聽(tīng)過(guò)桌子運(yùn)動(dòng)的聲音的？看，一節(jié)課上，他少不了要?jiǎng)右粍?dòng)，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神！

你聽(tīng)過(guò)書洗臉的聲音嗎？當(dāng)我們來(lái)理會(huì)他的時(shí)候，他才滿足而溫情的洗了一下臉，帶給我們新的一頁(yè)！

這些聲音，你用心去聽(tīng)了嗎？你善用了自己的耳朵了嗎？你聽(tīng)見(jiàn)世界的聲音了嗎？那么，讓你靠近一下聲音吧！

感覺(jué)一下，風(fēng)吹的聲音：風(fēng)兒喜歡與樹葉嬉戲，但是，在他拂過(guò)你的一剎那，你的耳朵在聽(tīng)了嗎？不聽(tīng)也感覺(jué)得到，‘呼呼啦呼呼啦’留下幾陣清涼，便消失了。

再感覺(jué)一下，大樹跳舞的聲音：他，看見(jiàn)風(fēng)姐姐來(lái)了，連忙跳起舞來(lái)。這時(shí)候，請(qǐng)留下你的耳朵，聽(tīng)一聽(tīng)跳舞的聲音吧‘嘩嘩嘩’，直到風(fēng)姐姐離去。

再來(lái)感覺(jué)一下，飛機(jī)飛過(guò)的聲音：‘嗡——’多么有正義感的聲音??！其實(shí)，那是他們?cè)谙胛覀兇蛘泻簦嗝礋崆槔玻?/p>

你感覺(jué)到了嗎？你聽(tīng)到了嗎？口渴時(shí)喝的水聲，爸爸打呼嚕的聲音，饑餓是嚼幾片餅干的聲音......這些是否常在你的耳邊出現(xiàn)呢？

用心去傾聽(tīng)世界的每一個(gè)角落的聲音吧！這時(shí)，你會(huì)微微的笑，大聲的笑，你還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)，世界也在跟著你笑！

雨一直下著，一直滴著，滴在泥土里，一下一下，像心臟在有序的跳動(dòng)著。

為什么，有人說(shuō)，下雨了，那是上帝遇到傷心的事了，當(dāng)你把晴天娃娃掛在窗戶上，上帝看到晴天娃娃的微笑，天氣就晴朗了?？墒?，我把晴天娃娃掛在我的窗戶上時(shí)，看到它的微笑，我覺(jué)得是一種諷刺。我的天空還在下雨……

期待明天，我趴在窗戶前，看著這個(gè)世界，灰色憂郁的心情，晴天有何特別。下雨天，在窗前，我看著眼前淋濕的一切哭泣的世界，想我心情的浮現(xiàn)。那好，我們一起哭，淚水混合著雨水滴進(jìn)泥土里，原來(lái)淚水也有它的作用——灌溉泥土。

雨后，一切都清晰起來(lái)。雨后，它帶走的不僅是空氣中的浮沉，它帶走了有些人灰色的心情，也帶走了我心里的陰霾。雨后，一切都有了解釋，帶走了人們心里的疑問(wèn)，讓人的心里豁然開朗，這或許就是自然的詮釋吧。

雨后，去竹林里，會(huì)看見(jiàn)竹葉上的水滴滴落在面前的小水洼里，那一滴一滴，既清晰又遙遠(yuǎn)，遙遠(yuǎn)得好像從另一個(gè)世界來(lái)，而在人間難得幾回聞。露珠施放得清香氣息彌漫了整個(gè)竹林。滲入人的各個(gè)器官，皮膚，整個(gè)人輕松了很多。聽(tīng)著這聲音，好像天籟在歌唱，又好似在召喚。水洼里的水順著河道好像也流入了另一個(gè)世界，這個(gè)世界好似很近又好似很遠(yuǎn)。

不想呆在這里了，想遠(yuǎn)一點(diǎn)，再遠(yuǎn)一點(diǎn)，更遠(yuǎn)一點(diǎn)，最好遠(yuǎn)離這個(gè)喧囂的世界，去另一個(gè)世界，那里有水滴的聲音，天籟的歌唱，應(yīng)該是云上的那個(gè)國(guó)度吧。

關(guān)于雨聲音的作文【篇6】

大自然的聲音隨處可聽(tīng)，只是人們都在忙碌，沒(méi)注意罷了。

我喜歡聽(tīng)夜晚的聲，那是大自然合唱的一首催眠曲。你聽(tīng)你聽(tīng)，夜鶯開始了它的歌唱，“嘰嘰——嘰嘰——”貓頭鷹“嗚嗷嗚嗷”地給它和聲。風(fēng)兒也來(lái)湊熱鬧：“呼呼——”給這催眠曲伴奏。月亮姐姐則為它們提供燈光和舞臺(tái)。一切是那么自然，那么靜謐，那么和諧。勞累了一天的人兒漸漸入眠，進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……

聲，是一首首美妙的歌曲，能怡情，能療傷。

我喜歡獨(dú)自聽(tīng)歌。戴上耳機(jī)，閉上眼睛，一個(gè)個(gè)音符飄了出來(lái)，猶如拂過(guò)一絲微風(fēng)，無(wú)比愜意。當(dāng)受委屈時(shí)，聽(tīng)著音樂(lè)，我的嘴角微微上揚(yáng)，不知不覺(jué)中，優(yōu)美的旋律沖走了心里的傷感。

聲，是家庭生活快樂(lè)的音符。

每天晚飯過(guò)后，是我們一家人專屬的好時(shí)光。爸爸泡好茶，我連忙端給爺爺奶奶喝。而此時(shí)，奶奶總會(huì)說(shuō)上一句：“端一杯給***媽喝，她每天忙里忙外的?！闭谙赐氲膵寢屃?xí)慣性地答道：“你們先喝，我忙完再喝?！睜敔斈棠桃贿吅炔?，一邊聊著屬于他們的過(guò)去，屬于我們的未來(lái)。但他們談得最多的還是，我們現(xiàn)在的美好生活。爺爺奶奶特別愛(ài)看潮州臺(tái)的“民生直播室”，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我們一家子圍坐在電視機(jī)前，邊看邊聊，其樂(lè)融融。

我喜歡聽(tīng)大自然的聲音，喜歡聽(tīng)美妙的音樂(lè)，更喜歡聽(tīng)家庭生活溫馨美好的交響曲。

關(guān)于雨聲音的作文【篇7】

我坐在陽(yáng)臺(tái)上，喝著水，閉上眼睛，靜靜聆聽(tīng)《賽馬》這首音樂(lè)。隨著一陣陣馬蹄聲，我仿佛看到了人們賽馬的景象。

旋律慢慢快了起來(lái)，我不由得進(jìn)入了賽馬現(xiàn)場(chǎng)。

我像在草原上騎著馬，周圍的一切都是碧綠的，仿佛是一塊無(wú)邊的綠毯。音樂(lè)越來(lái)越響，節(jié)奏越來(lái)越強(qiáng)，我身后就像出現(xiàn)了一群馬，馬背上的人穿著各色的衣裳，在草原上歡呼。他們手拉著韁繩，用鞭子抽著馬兒的屁股，拼命喊著，變成了雄壯的音樂(lè)。馬群像一片黑壓壓的烏云，向遠(yuǎn)方飄去。樂(lè)曲中，一個(gè)個(gè)跳躍的音符，像無(wú)數(shù)個(gè)玩耍的孩子。

聲音變得更高亢了，我們騎著馬，跑上了山坡，在山澗中跳躍。我們有鞭子抽著馬的屁股，發(fā)出了“啪！啪！”聲，馬兒們繼續(xù)奔跑著，像雄赳赳，氣昂昂的一支軍團(tuán)向前沖著。

忽然，旋律漸漸緩慢了起來(lái)，馬兒漸漸開始走路，頓時(shí)，優(yōu)雅悅耳的音樂(lè)，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)起來(lái)。此時(shí)，風(fēng)吹著小草發(fā)出“刷刷”聲，和著馬蹄聲，使人心情也平復(fù)了許多。

我的眼前仿佛出現(xiàn)了馬群悠閑吃草、散步的景象。我們下馬，躺在了綠油油的草地上，抬頭望著天，天上一朵朵云朵就像在與太陽(yáng)捉迷藏似的，一會(huì)兒躲在這，一會(huì)兒又躲在那，是那么的自由自在。

最后，音樂(lè)戛然而止，鳥兒的叫聲把我從夢(mèng)境里喚了回來(lái)。我還在回味著那美好的音樂(lè)世界。

關(guān)于我家人作文700字精選

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在我們學(xué)習(xí)的過(guò)程中學(xué)好寫作文是必要的。作文，是內(nèi)心情感和外界的橋梁，好的作文可以獲得高分，也能鍛煉我們的文采，精彩的作文創(chuàng)作之前有什么具體的要求？推薦你看看以下的關(guān)于我家人作文，建議你收藏并分享給其他需要的朋友！

關(guān)于我家人作文(篇1)

暑假的一天，我照例在外婆家做作業(yè)。突然，一位不速之客闖入了我的視線：一只渾身綠色的小鳥。一雙黑亮的眼睛一眨不眨，一對(duì)小耳朵巧妙地被羽毛遮掩著，翅膀小小的，收起來(lái)后與身上的羽毛渾然一體，一根尾巴拖得長(zhǎng)長(zhǎng)的。嘿!這不是嬌鳳嗎?接著，它便定居我家，名叫叫叫。不久，我又買了一只，名叫嬌嬌。

多嘴的叫叫與雌性的嬌嬌給我們的生活增添了不少的樂(lè)趣。每天早上是它們的活躍期，所以每天六點(diǎn)半，我醒來(lái)后便能聽(tīng)到它們的串串啼鳴。

一天早上，嬌嬌心血來(lái)潮，與叫叫鬧起了分居!兩根桿子，下面一根是叫叫的，上面一根嬌嬌獨(dú)占。虛榮心很強(qiáng)的叫叫明顯感到了壓抑，那受得了這氣?于是，叫叫小腿一蹬，翅膀一扇，又回了家。嬌嬌一見(jiàn)入侵者來(lái)了，便不分青紅皂白地扇翅膀，大叫不止。叫叫見(jiàn)勢(shì)不妙，一蹬腿下去了。可三秒不到又上來(lái)了。就這樣折騰到雙方都筋疲力盡才做罷。這倆鳥可真調(diào)皮啊!

你知道嗎?叫叫還會(huì)倒掛金鉤呢!它先嘴腳并用爬上籠頂，再肚皮朝上掛著，最后將整個(gè)身體鉆進(jìn)兩腿之間。于是，一個(gè)雜技動(dòng)作便完成了。

家里多出了這兩個(gè)小可愛(ài)，我家的生活更多姿多彩了。

關(guān)于我家人作文(篇2)

我家有五口人，所以每天都會(huì)發(fā)生許多事情。這些事情有的非常好玩，有的很有趣，而且讓我記憶深刻。在這些事情中，都蘊(yùn)藏著一些道理，所以就譜寫了這一個(gè)個(gè)“我家的故事”。在這些故事中，我覺(jué)得最深刻、影響力最大的一個(gè)故事，就是“我家的讀書故事”了。

我成績(jī)一向不錯(cuò)，就是語(yǔ)文的閱讀理解和作文不太理想。媽媽請(qǐng)教過(guò)我的語(yǔ)文老師，也從其他途徑知道，看書是一個(gè)很好的方法，可以有效提高學(xué)生的閱讀和寫作能力。正好我本身也比較喜歡看書，所以媽媽就為我買來(lái)了許多古今中外名著給我看。

一個(gè)星期天上午，爸爸媽媽正好都在家休息，看看手機(jī)和電視。我也沒(méi)什么大事可干，于是就到書房去拿了本書看看。這本書的書名叫《上下五千年》，中國(guó)五千年的歷史大事在這兒都有記載。我很想了解一下中國(guó)的歷史，所以就在那聚精會(huì)神地看了起來(lái)。媽媽見(jiàn)我看書那么認(rèn)真，也過(guò)來(lái)陪我一起看。妹妹見(jiàn)狀，也不再看電視了，拿著一些童話故事書纏著媽媽給她讀。媽媽被妹妹纏得沒(méi)辦法，就給他讀起了《三只小豬》的故事，妹妹就全神貫注地聽(tīng)著。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸也覺(jué)得無(wú)聊，所以也進(jìn)書房拿了一本《西游記》就出去看了。我們?nèi)胰硕荚谀强磿?，家中一下子安靜了下來(lái)，全家人沉浸在書香的喜悅之中。

吃飯的時(shí)間到了，雖然我們都不舍的放下了手中的書，但我們坐在餐桌上依然在談?wù)撝@些書的內(nèi)容：“豬八戒和沙僧原來(lái)都是天庭的一員，為什么都變成了和尚呢？“那三只小豬最后怎么樣了呀？我真為他們擔(dān)心呢！”“其他幾個(gè)國(guó)家為什么會(huì)被秦國(guó)打敗呢？他們只要聯(lián)合起來(lái)，完全可以打敗秦國(guó)呀？”過(guò)了一會(huì)兒，我好像突然想到了什么：“想不到魏國(guó)打了那么多敗仗，最后居然還能統(tǒng)一三國(guó)。”爸爸說(shuō)：“那是因?yàn)閯⒍U和孫皓的無(wú)能?。　甭?tīng)了之后，我心想：書中能教我們的東西實(shí)在太多了，以后我一定要多讀書，這樣才能獲得豐富的知識(shí)。通過(guò)這次“全家讀書會(huì)”，我們?nèi)胰硕几酉矚g讀書了。知道讀書不但可以增加我們的知識(shí)面，了解更多的東西，而且讓我們一家人更加開心更加健康的生活。讓我們大家都遠(yuǎn)離手機(jī)和電腦游戲，少看電視，多和家人一起看看書吧！

關(guān)于我家人作文(篇3)

我心中的橋一是座可以“條條大路通羅馬”的橋。

我從很小的時(shí)候，就一直有一個(gè)夢(mèng)想，可以開著車去美國(guó)玩。爸爸告訴我，這是不可能實(shí)現(xiàn)的事。我不信，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我相信，沒(méi)有人類辦不到的事。但是，我現(xiàn)在相信了——太平洋海底實(shí)在是太深，太深了。以現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)，還不能到達(dá)最深的海底。

現(xiàn)在，就讓我們來(lái)設(shè)想一下，在未來(lái)的日子里，人么所造出來(lái)的，可以開著車，去美國(guó)的橋吧！這種橋，是密封狀的，而且用來(lái)密封的是很堅(jiān)固的玻璃，即使有波濤洶涌無(wú)比的大海嘯，也不可以把這玻璃擊破。這樣子的話，人們就不會(huì)害怕被海浪給卷走了。

橋柱呢，使用未來(lái)發(fā)明的一種很堅(jiān)固，密封性也很好的玻璃制作而成的。這樣子，就算有體積很大，力氣也很大的鯊魚用它那強(qiáng)有力的尾巴去打橋柱，都不可能打破，沉到海底去了。

橋身雖然是密封起來(lái)的，在里面也不怕沒(méi)有氧氣，因?yàn)樵跇蚶?，不到幾米，又可以看?jiàn)釋放氧氣的氧氣罐作文。別擔(dān)心，這氧氣是永遠(yuǎn)都用不完的，但前提是要有二氧化碳的存在。想想看，只要有人或空氣存在的地方，不就會(huì)有了氧化碳嗎？

這座橋下面是海，二喬的底座還有一個(gè)吸管，它的作用是：防止橋內(nèi)太干燥。它就可以通過(guò)從海底吸取一點(diǎn)水來(lái)，然后把海水凈化成純凈水，最后，再讓純凈水來(lái)濕潤(rùn)橋內(nèi)的空氣。

這座橋的下端是像趙州橋有幾個(gè)小洞。這是為了當(dāng)海水漲潮的時(shí)候，可以讓水通過(guò)這幾個(gè)小洞，以免影響人開車。這樣既節(jié)省了材料，又創(chuàng)造出了一個(gè)好的條件呢！

不管這座橋可不可以在未來(lái)的世界里存在，成為現(xiàn)實(shí)。不過(guò)想利用制作橋來(lái)建立起中國(guó)與美國(guó)的一份“來(lái)之不易”的橋梁。可以讓中國(guó)和美國(guó)共同合作。讓美國(guó)打消看不起中國(guó)的這個(gè)念頭。

我把這座橋取名為：“中美友誼之橋”！

關(guān)于我家人作文(篇4)

夏日炎炎，知了在外面不聽(tīng)地叫著“熱呀，熱呀……”而我卻在房間里美滋滋地吹著空調(diào)看著電視?？照{(diào)讓我們的生活變得舒適美好，它真是上個(gè)世紀(jì)的一項(xiàng)重大發(fā)明。

空調(diào)分外機(jī)，內(nèi)機(jī)和遙控三部分。外機(jī)放在室外，負(fù)責(zé)排出熱風(fēng)，內(nèi)機(jī)在室內(nèi)墻壁掛著，負(fù)責(zé)送風(fēng)，遙控器體積雖小，但最方便，隨手對(duì)著空調(diào)按一下開關(guān)鍵，空調(diào)就乖乖地聽(tīng)從指揮，排風(fēng)、風(fēng)力大小、溫度高低、節(jié)能限時(shí)等等，一律聽(tīng)從安排。

我家的空調(diào)內(nèi)機(jī)長(zhǎng)約80厘米，寬約40厘米，橫臥在房間靠南的墻上?？照{(diào)是長(zhǎng)方體的，身上穿著銀灰的外套，左胸口貼著一張節(jié)能環(huán)保貼紙，胸下有長(zhǎng)約70cm的出風(fēng)口，出風(fēng)口有2條葉片，開機(jī)后葉片會(huì)自動(dòng)掀開，風(fēng)就從空調(diào)的肚子里徐徐往外吹送。室溫調(diào)到26℃時(shí)最節(jié)能最適宜人們的生活。

空調(diào)雖然外觀小巧，本領(lǐng)卻很大。冬天可調(diào)暖風(fēng)，讓家里如沐春風(fēng)一般；夏天可調(diào)冷風(fēng)，讓人精神一振，暢快無(wú)比。在夏天，我最喜歡的`電器是空調(diào)，它的風(fēng)力比電風(fēng)扇溫和但比其涼爽，奶奶的手搖芭蕉扇就更不能和它同日而語(yǔ)了。

空調(diào)雖然已成為大多數(shù)家庭的必備電器，但我們也要注意環(huán)保節(jié)能，盡量少開機(jī)，人走關(guān)機(jī)。我們?cè)谙硎芸照{(diào)給我們帶來(lái)的舒適的同時(shí)，也要做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。

關(guān)于我家人作文(篇5)

我家里有一只可愛(ài)的小狗，它叫牛牛。牛牛是一只純種的法國(guó)斗牛犬。它的尾巴短短的，只比兔子的長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn)，就像剛出生的時(shí)候被切掉了一大塊一樣。它白色的皮毛上夾雜著一些黑色的斑點(diǎn)，看上去非?？蓯?ài)。它的兩只耳朵直直的立在那里，像兩個(gè)三角形。它的長(zhǎng)相，那么逗人喜愛(ài)，誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)喜歡它。

但是，牛牛是一個(gè)調(diào)皮鬼。它特別喜歡咬東西，抓東西。當(dāng)牛牛想咬自己那短的不能再短的尾巴時(shí)，那個(gè)搞笑的樣子，不管誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)想發(fā)笑，它把嘴巴使勁的湊到尾巴邊上，可是就是咬不到它那短的可憐的尾巴，嘴和尾巴明明只差那么一點(diǎn)點(diǎn)距離了，但就是咬不到，它都快已經(jīng)把自己繞成了一個(gè)圓形了。牛?？赡苡X(jué)得，只要再把頭往前伸一伸，就能咬到自己的尾巴了。它不停的努力，可就是不行，因?yàn)樗念^往尾巴方向一伸，兩條前腿也就自然而然的過(guò)去了，尾巴和兩條后腿也就退了一步，所以它的嘴巴和尾巴還是保持著那個(gè)距離，身子依然繞成一個(gè)圓形，只是開口換了一個(gè)方向而已。它又開始朝它的尾巴跑起來(lái)，以為能追上尾巴，可是沒(méi)用，它一直是那個(gè)圓形，嘴巴和尾巴一直是那個(gè)距離，因此，它成了一個(gè)開口的，一直在轉(zhuǎn)圈的圓形。我一邊笑一邊幫它加油：“牛牛，加油！”牛牛又奮力了一點(diǎn)，終于它完成了一個(gè)完整的圓形，它咬到了自己的尾巴了，它成功了。我剛想和牛牛說(shuō)，你成功了，我為你高興。但是牛牛可能是太興奮了，一不小心嘴松開了。我還以為它會(huì)繼續(xù)，但是它沒(méi)有，它的興趣轉(zhuǎn)移到了別處。

牛牛雖然是個(gè)淘氣包，但是我還是很喜歡它，它是我的好朋友，我不把它當(dāng)寵物，不把它當(dāng)一個(gè)普通的小狗，我把它當(dāng)成了我最好的朋友。

關(guān)于我家人作文(篇6)

小狗長(zhǎng)著一身金黃色的毛，一雙圓溜溜的眼睛，一對(duì)耳朵警惕地聽(tīng)著四周一切可疑的聲音。小狗還長(zhǎng)著一雙鋒利的爪子，尾巴翹得老高，顯得非常傲慢。小狗也非常兇猛，只要稍微聽(tīng)到什么或看到什么，就會(huì)發(fā)出“警報(bào)”，做好“戰(zhàn)斗”的準(zhǔn)備。

我家的小狗不僅調(diào)皮，而且很富有音樂(lè)感。

一天，我閑著沒(méi)事干，便放起了音樂(lè)。誰(shuí)知，小狗聽(tīng)到后，骨頭也不啃了，馬上向錄音機(jī)走來(lái)。我猜測(cè)，可能是小狗發(fā)現(xiàn)那音樂(lè)是從錄音機(jī)里傳出來(lái)的了！小狗在錄音機(jī)旁蹲下，一邊聽(tīng)音樂(lè)，一邊隨著音樂(lè)的節(jié)奏把尾巴搖過(guò)來(lái)擺過(guò)去，真像個(gè)小小音樂(lè)家在指揮著樂(lè)隊(duì)……

小狗特別愛(ài)吃餅干。我就借此機(jī)會(huì)，把小狗當(dāng)魚釣。我先拿出一根細(xì)長(zhǎng)的竹子，接著用一根線系在竹子的另一頭，再用一塊牛奶拉花餅干系在繩子的另一頭，就做成了“魚桿”。我把餅干晃過(guò)來(lái)晃過(guò)去，弄得小狗眼花繚亂，我突然停止搖晃，把餅干吊在小狗面前，小狗立即緩過(guò)神來(lái)，向餅干撲去，我又把餅干移到小狗身后，讓它撲了個(gè)空。就這樣，持續(xù)了好幾分鐘。小狗假裝“敗退”，我也隨即放松了警惕，誰(shuí)知小狗迅速轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)咬餅干，幸虧我反應(yīng)快，小狗只咬到線。我想拉回線，便使勁拉，可我越使勁，小狗拉得越緊，我心里想：看來(lái)不能強(qiáng)攻，只能智取。我停止了“進(jìn)攻”，小狗以為我投降了，便美滋滋地準(zhǔn)備享用餅干，我趁這個(gè)機(jī)會(huì)，用力一拉，餅干又回到了我手中……

這就是我家調(diào)皮的小狗，你喜歡嗎？

關(guān)于我家人作文(篇7)

在我家的墻角里有一臺(tái)叫美的的空調(diào)，它身高兩米左右，寬約50厘米。身穿一件雪白的外衣，背后還有一條老鼠尾巴似的粗管，粗管的作用可大了，它可以連著他空調(diào)的好兄弟——室外機(jī)。室外機(jī)里面有個(gè)大風(fēng)扇，當(dāng)它轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)時(shí)空調(diào)就會(huì)發(fā)風(fēng)，開始工作了。因?yàn)樗刻鞛槲覀兗倚燎诠ぷ鳎覟樗∶小扒谇凇薄?/p>

在通風(fēng)口的下面是一塊黑色的大屏幕，打開后里面就會(huì)出現(xiàn)溫度。在屏幕下面還有六個(gè)小方塊，分別代表著六個(gè)功能，它們分別是開和關(guān)、模式，風(fēng)速、上下調(diào)整和輔助功能，它的功能是不是很多？

有了它到來(lái)，才把火爐似的室內(nèi)變得涼爽。記得有一天，烈日炎炎，知了在樹上不停地叫著，火球太陽(yáng)猛烈地照著大地。我家也有三十九度了，熱的我受不了，這時(shí)我想到了空調(diào)“勤勤”它不就可以讓房間變涼快嗎？說(shuō)干就干。我馬上拿出了遙控器，把它調(diào)到了25度，可過(guò)了一會(huì)兒又覺(jué)得有些冷。便把它調(diào)到了29度，可又有些熱，挑來(lái)挑去才調(diào)到最適宜的溫度27度了，這下房間才不像火爐那么熱了。它不但可以在夏天把熱氣變得涼爽，還能讓冬天的冷氣變暖和，很厲害吧？

現(xiàn)在的“勤勤”成為我家的一員，就因?yàn)橛辛怂?，才讓我們家變得四季如春，我喜歡這樣為我們服務(wù)的空調(diào)——“勤勤”。

關(guān)于我家人作文(篇8)

我有一個(gè)溫馨美滿的家，我家發(fā)生的故事可多了，每次回想起我家里發(fā)生的故事我都會(huì)不由自主的微笑。

發(fā)生在我家的故事，都是我記憶中最快樂(lè)的時(shí)光。還記得一年寒假，那時(shí)候父母帶著我一起回了老家。老家的模樣大都沒(méi)有變，一年復(fù)一年的，不管外面發(fā)生了多么翻天覆地的變化，老家依舊是我記憶中的老家。

我隨著父母一起回了老家后，爺爺奶奶早早的就等待著我們回來(lái)了。家里的餐桌上是爺爺奶奶特意為我們準(zhǔn)備的午餐。我家的這個(gè)故事就發(fā)生在餐桌上。

“吃菜，吃菜，這些青菜可都是我和你奶奶親手種下的?！睜敔敻吲d的瞧著我們，一邊說(shuō)著，一邊還不忘往我們的碗里夾菜。我接過(guò)爺爺夾過(guò)來(lái)的菜后，朝著爺爺說(shuō)了聲謝謝?！耙患胰丝蜌馐裁矗俊蹦棠陶f(shuō)話了。奶奶左右瞧了瞧我，接著又道：“多吃點(diǎn)，你看你，又瘦了不少?！庇谑牵棠逃滞业耐肜飱A了不少菜。要知道，爺爺奶奶夾菜都是一大筷子一大筷子的夾的，所以出現(xiàn)在我眼前的景象就是碗里的飯菜堆得老高了。

我看著這一大碗飯菜，不免朝著爺爺奶奶勉強(qiáng)的笑了笑，因?yàn)槲业氖沉靠蓻](méi)有這么大。就在我想推脫，想將碗里的飯菜夾出來(lái)的時(shí)候，奶奶故作黑臉道：“吃完，你要相信自己能夠吃完。”無(wú)法，我只能心里默念著奶奶朝我說(shuō)的這句話，相信自己能夠吃完，于是我一口口的吃了。

等到我真的將碗里的飯菜全都吃完了后，我對(duì)自己都有些驚訝。而爺爺奶奶看著我滿意的笑了起來(lái)，父母呢，也都露出了微訝的表情。

與爺爺奶奶相處的這幾天里，我感受到了爺爺奶奶的親切，我愛(ài)他們，我愛(ài)我的家人。

關(guān)于我家人作文(篇9)

天熱忙，天涼忙，不冷不熱它不忙，一年四季住家里，送來(lái)溫暖和清涼，你知道這是什么嗎？它是一種家喻戶曉，人見(jiàn)人愛(ài)的家用電器——空調(diào)。

我家的空調(diào)室內(nèi)機(jī)是酒紅色的長(zhǎng)方體，長(zhǎng)約100厘米，寬約30厘米，掛在墻上又不占地方?？照{(diào)的室外機(jī)比室內(nèi)機(jī)大，顏色是純白色的。室內(nèi)機(jī)上的風(fēng)口是負(fù)責(zé)呼出冷熱空氣的，上下風(fēng)向?qū)О迨秦?fù)責(zé)轉(zhuǎn)動(dòng)方向的?？諝膺^(guò)濾網(wǎng)是負(fù)責(zé)把熱空氣轉(zhuǎn)化為冷空氣，或者把冷空氣轉(zhuǎn)化為熱空氣，在排放出來(lái)。室外機(jī)比室內(nèi)機(jī)簡(jiǎn)單多了，只有空氣吸入口和空氣吹出口，他們分別負(fù)責(zé)吸入空氣和排放空氣。夏天清涼，冬天溫暖，這兩臺(tái)機(jī)器就像一對(duì)好朋友，互相幫助，誰(shuí)也離不開誰(shuí)。

空調(diào)是個(gè)寶，人人都想要，他不可以改變時(shí)間，卻可以“改變季節(jié)”。冬天人們受盡了寒冷，回到裝有空調(diào)的家里，空調(diào)就會(huì)從他的大嘴巴里噴出暖氣，把室內(nèi)變得跟春天一樣溫暖；夏天烈日炎炎，人們奔跑著，汗水像小溪的流水一樣在身上流淌著，回到家中，空調(diào)又噴出了寒氣，把室內(nèi)變得像秋天一樣涼爽。只要有空調(diào)的地方，肯定都會(huì)是冬暖夏涼，氣候宜人的“風(fēng)水寶地”。

有一次我在小區(qū)踢足球，頭上的汗珠比黃豆還要大，臉紅得像一個(gè)熟透的紅蘋果，回到家里，我馬上開起了空調(diào)，隨著“滴”的一聲啟動(dòng)，他立刻噴出了清涼的冷風(fēng)，我涼快的大叫起來(lái)，太舒服了！空調(diào)真是厲害，我身上的汗珠都干了，臉也不再通紅了，這是我拿起遙控器讓他休息一下，他漫不經(jīng)心地吹起了微風(fēng)，在保證不讓我生病的情況下，又要保持涼快，可是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，可是他做到了。

空調(diào)像一個(gè)忠實(shí)的守護(hù)者，時(shí)刻守護(hù)著我們，它也像一個(gè)人類的好朋友，常常陪伴著我們，給予我們無(wú)限的歡樂(lè)和健康。

關(guān)于我家人作文(篇10)

酷似花園來(lái)形容我家的茶幾魚缸一點(diǎn)兒都不為過(guò)。不信，你看：

她身長(zhǎng)1.2m、寬0.6m、高0.6m，四角的支腿兒為銀灰色的四棱不銹鋼管，上面還帶著許多亮晶晶的噴涂，茶幾的四周和臺(tái)面鋪著鋼化玻璃，既方便看里面的景觀，又安全可靠!以免使用時(shí)被扎傷，臺(tái)面玻璃在拐角處還特意修成了弧形!合適的尺寸，人性化的設(shè)計(jì)。總之她的外形給人的感覺(jué)既高雅又不失端莊，好像一位待字閨中的美麗淑女!

魚缸的底部，鋪著一層五彩斑斕的沙子。上面種植著形態(tài)不一的水草：有的像蒲扇，有的似月芽，還有的宛如一滴水珠!這么多綠色，給魚缸帶來(lái)了生機(jī)盎然，帶來(lái)了春色滿園!漂亮的鵝卵石沿水草邊敷設(shè)，竟蜿蜒成了一條林蔭小道!

草木掩映不了崢嶸的高山，分別由一塊漂亮的石頭造成的兩座假山看起來(lái)是那么的偉岸挺拔，突兀高聳。它們的材質(zhì)是頁(yè)巖，一頁(yè)一頁(yè)的，又分明是一本書，上面寫滿了宇宙奧秘，待有心人慢慢去閱讀體味!在石山上建有一個(gè)小亭，紅柱青瓦，一片古韻。我想里面應(yīng)該住一蛾冠博帶的高人，手撫著古琴，閉上眼睛我仿佛聽(tīng)到了從他指間流淌出的天籟之音。

兩座山之間的溪流上，有一石拱橋，一個(gè)小牧童正騎著牛過(guò)橋，也不知他看的是什么書，是那樣的如醉如癡，我真想奪過(guò)來(lái)看個(gè)究竟，但又怕攪了他的雅興。暫且饒了他吧，反正我還有許多好看的書呢!岸邊有一群鴨子正準(zhǔn)備下水，它們也許看到了水下游動(dòng)著的小魚小蝦，一個(gè)個(gè)顯得是如此的興奮和激動(dòng)!橋下有一個(gè)頭戴斗笠身披蓑衣的老漁翁正撐著一只小小的竹筏在水中漂流，有一只魚鷹立在船頭，魚簍里裝滿了收獲。他的嘴角眉梢寫滿了喜悅，是不是想著馬上就要到家了，老伴兒也已經(jīng)給他燙好了燒酒?一位白發(fā)白須白眉老者端坐河邊，手里握著一根魚竿，真有“愿者上鉤”的風(fēng)范!你別說(shuō)，他的確像極了垂釣渭水的姜子牙，是那般的悠閑，那般的胸有成竹。

魚缸四周照明設(shè)施射出的柔和光芒照亮了整個(gè)水面，點(diǎn)點(diǎn)綠葉隨著水流漂動(dòng)，還不時(shí)頑皮地抖動(dòng)著，好像在吱吱地笑著。無(wú)風(fēng)不起浪，哪里來(lái)的水流?原來(lái)暗藏的機(jī)關(guān)在四條支腿兒里，那里裝設(shè)了水泵和過(guò)濾清潔裝置，甚至還有加熱設(shè)備。真可謂小小魚缸，別有洞天。

你看，我羅嗦了半天，竟還沒(méi)有扯到魚缸里住的主人——六尾可愛(ài)的小魚即將粉墨登場(chǎng)：

頭戴紅頂子的一品大員;身披紅袍的威武大將軍;穿著一襲長(zhǎng)裙的粉紅女郎;大腹便便的小老鼠;機(jī)靈活潑的小紅線;鐵面無(wú)私的小黑哥在漂亮的家里一刻也不愿閑著，一忽兒左，一忽兒右，一會(huì)兒上，一會(huì)兒下，隨波逐流，打鬧嬉戲。漂亮的大尾巴搖來(lái)晃去，打的水花四散亂飛，好像一片片翻飛的羽毛，讓人眼花繚亂!此情此景讓我突然想起了“江南可采蓮，蓮葉荷田田。魚戲蓮葉間……”的詩(shī)句!

每當(dāng)吃飯的時(shí)候，我總是特別開心，因?yàn)槲铱梢砸贿叧燥堃贿吙呆~嬉戲，這可是帝王的待遇呀!看著那尾尾小魚在綠葉間來(lái)往穿梭，擺著尾巴，好像和我捉迷藏的樣子，我忍俊不禁地笑了!

這就是我家的魚缸，我非常喜歡它，恨不得時(shí)時(shí)刻刻帶著它，如果你也喜歡，就快點(diǎn)來(lái)我家參觀吧!隨時(shí)歡迎!

關(guān)于我家人作文(篇11)

我家的電腦我家的電腦是20xx年6月1日買的，爸爸媽媽把它當(dāng)做我的兒童節(jié)禮物送給我的。自從我家有了電腦以后，就發(fā)生了一連串好笑的事，想聽(tīng)一聽(tīng)么？那就來(lái)吧！

由于我對(duì)電腦還懂一點(diǎn)，而爸爸媽媽呢，卻一竅不通，所以我當(dāng)他（她）們的“啟蒙老師”。先滿足了他們?cè)陔娔X上炒股票的愿望，可是等爸爸媽媽操作時(shí)，他們總忘這忘那。就有那么一次，爸爸想打開東方證券時(shí)，忘了網(wǎng)絡(luò)連接，結(jié)果上不上去，爸爸氣的七竅生煙，大罵道：“什么狗東西，買這個(gè)電腦真是上當(dāng)了！”我聽(tīng)到爸爸的罵聲，聞?dòng)嵹s來(lái)，看見(jiàn)爸爸正要用鼠標(biāo)砸向電腦，我連忙勸阻說(shuō)：“爸爸，你先別生氣，看看網(wǎng)絡(luò)連接了沒(méi)。”爸爸聽(tīng)了恍然大悟，一拍腦瓜說(shuō)：“瞧我這記性，怎么忘了這么重要的事??！”我笑了。還有一次，是電腦中病毒了，我還不知道，便打開電腦準(zhǔn)備讀英語(yǔ)（應(yīng)該是被爸爸逼的，因?yàn)槲艺谒瘔?mèng)中）。忽然，電腦就像死機(jī)一樣，一動(dòng)不動(dòng)，我樂(lè)了，想：這下可以睡覺(jué)了。爸爸趕緊打電話給電腦維修中心，他們一檢查，原來(lái)電腦中毒了，我們下了一跳想：電腦也會(huì)中毒，真稀奇。

正想著，只聽(tīng)見(jiàn)一陣呼嚕聲，呵！你看我老爸，別人在修，自己到睡著了。我無(wú)可奈何的搖搖頭。電腦終于修好了，爸爸也終于醒了?？矗∫粋€(gè)小小的電腦就惹了這么多的笑話?。。?/p>

關(guān)于我家人作文(篇12)

我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小狗，我給它取了一個(gè)很好聽(tīng)的名字，叫xxx。它是一只很聽(tīng)話的小狗，它從來(lái)都是很乖很聽(tīng)話的，它還有很多的`生活的習(xí)性，它的生活習(xí)性是什么樣子的，請(qǐng)聽(tīng)我給你進(jìn)行具體的分析。

它總是把大部分時(shí)間用在睡覺(jué)和玩耍上面，它的脾氣不暴躁，也不像農(nóng)村的家養(yǎng)狗那樣，很護(hù)食，一點(diǎn)也不聰明。我家的狗是很有靈性的，但是有陌生人的話，它是不會(huì)讓那個(gè)陌生人進(jìn)我們家的屋子的，他會(huì)在我家的沙發(fā)上大聲的叫喊，好像不歡迎這位不速之客似的。我家的小狗很挑食，它不會(huì)吃沒(méi)有嚼碎的食物的，它還愛(ài)吃玉米香腸和我媽媽做的一些菜，喜歡和我爸爸一起去工廠，和我一起去學(xué)校，和我爸爸一起睡覺(jué)，它還總是可憐巴巴的看著我（因?yàn)槟菚r(shí)候我在吃東西，它汪汪叫了半天，我就是沒(méi)給他，所以它才那樣看著我）。我家的狗長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，還長(zhǎng)著一身黃色的毛，四個(gè)小巧玲瓏的狗爪，構(gòu)成了這只可愛(ài)的小狗。

我喜歡這只小狗，它帶給了我們家無(wú)限的歡樂(lè)，你家有這樣一只小狗嗎，你想要嗎，你喜歡嗎，快來(lái)我家看看吧，我和我家的xxx等著你呦。

初中說(shuō)明文我家的小狗4：

我喜歡的小動(dòng)物是一只小狗，它全身長(zhǎng)滿白色的毛，像一團(tuán)棉花糖;眼睛是圓溜溜的，像兩顆寶石;耳朵是半圓形，鼻子是黑色，尾巴短短的，很可愛(ài)。

我給它愛(ài)吃的骨頭，它會(huì)一塊一塊，一小段一小段地啃。它啃完骨頭后，就會(huì)汪汪地叫幾聲，好像在說(shuō)：“小主人，謝謝你?！泵慨?dāng)我去上學(xué)，她總是會(huì)送我一段路程，直到我假裝生氣打它兩三下，它才乖乖地跑回家去。它不但會(huì)送我去上學(xué)，還喜歡和我一起賽跑，跑得十分快，有時(shí)，把我落了一段路程。平時(shí)，它看起來(lái)很膽小，但看見(jiàn)陌生人時(shí)，卻又不失威猛地睜著雙眼緊盯著陌生人的一舉一動(dòng)，關(guān)鍵時(shí)還會(huì)大聲叫，它真是一只機(jī)靈又盡忠職守的小狗??！

我放學(xué)回家時(shí)，可算是小狗最開心的時(shí)候。只要小狗在家，我在放學(xué)回家的路上離家門口還有一段路總可看見(jiàn)小狗在門前等著我。它看見(jiàn)了我，就會(huì)搖著尾巴往我這里飛奔而來(lái)，然后在我人前人后蹦來(lái)蹦去。這么機(jī)靈的小狗能不討人喜歡嗎？

我很希望把這只小狗養(yǎng)得白白胖胖，因?yàn)樗鼘?shí)在太可愛(ài)了。