「必備」最熟悉一個(gè)人小學(xué)作文500字模板

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最熟悉一個(gè)人小學(xué)作文(篇1)

媽媽是我最熟悉的人，我的媽媽是一個(gè)很勤快的人，也是一個(gè)很能干的人。

媽媽在我們家里每天都是起得最早，睡得最晚，媽媽每次洗衣服很快，收拾房間也很快，感初一作文覺一眨眼的工夫就干完了。媽媽做飯也很快，好像用不了多長(zhǎng)時(shí)間就能做一桌香噴噴的飯菜，我最喜歡吃媽媽做的飯菜。我一直想不明白，媽媽是怎么干家務(wù)活的，后來我發(fā)現(xiàn)媽媽是一個(gè)永遠(yuǎn)也閑不住的人，干家務(wù)活很麻利，有時(shí)媽媽能同時(shí)干好幾件事情，感覺媽媽真得是神通廣大呀!

暑假媽媽經(jīng)常帶我去不同的地方旅游，我發(fā)現(xiàn)每次媽媽不管帶我到多遠(yuǎn)的地方她都不會(huì)迷路，而且每次安排的地方我都很喜歡，最重要的是媽媽為了讓我了解每個(gè)地方的歷史和文化，會(huì)給我講很多有趣的故事，讓我學(xué)到了很多知識(shí)。

媽媽還跟我一起玩飛碟杯，雖然有幾次媽媽比我速度快，但是媽媽對(duì)我說只要我超過她，她就會(huì)更開心。就在媽媽不斷的鼓勵(lì)下，我終于超過媽媽了。有時(shí)媽媽也和我一起玩華容道，雖然我很快就學(xué)會(huì)了怎么讓曹操出去，但是我玩得不是很熟練，有一次媽媽給我說：只要你每天都抓緊練習(xí)，你玩華容道的速度就一定能超過媽媽!我聽到媽媽的話之后，就心里暗暗加油，一定要超過媽媽，于是我每天練華容道，沒想到我真得超過了媽媽，媽媽開心地笑了，我也笑了。

我最熟悉的人，就是我最愛的媽媽。

最熟悉一個(gè)人小學(xué)作文(篇2)

大家都有自己最熟悉的人，我也一樣。我最熟悉的人是我的媽媽。

媽媽個(gè)子不高，中等個(gè)兒，身體很胖，所以她穿的衣服比我寬許多。媽媽的頭發(fā)烏黑烏黑的，但有一點(diǎn)兒卷。以前她的眼睛很明亮，但現(xiàn)在，為了我以后生活得好點(diǎn)，媽媽每天早起晚睡，眼睛里有了血絲。媽媽手上的皮膚還是很好，但她的手非常靈巧，她給我訂的本子，做的鞋，都非常好。

媽媽也是一個(gè)樂于助人的人。有一次，我和媽媽去姑姑家做客。我們正走在路上，有一位老爺爺正拉著一輛車往地里去，恰好那兒有一段上坡路，他拉了半天也沒拉上去，我和媽媽看見了，我當(dāng)做沒看見，只見媽媽把要送給姑姑的禮物往我懷里一扔，連忙跑過去幫助老爺爺拉車，并且一直把車子拉到了老爺爺要去的地里。老爺爺說：謝謝你!不用謝。媽媽笑著說。

這就是我最熟悉的一個(gè)人一個(gè)勤勞能干、樂于助人的媽媽。

最熟悉一個(gè)人小學(xué)作文(篇3)

她有一個(gè)慈祥的面孔，一雙大大的眼睛。在我乖巧的時(shí)候，她的臉上會(huì)洋溢著會(huì)心的微笑；在我淘氣的時(shí)候，她又會(huì)變得多愁善感起來。在她的精心呵護(hù)下，我們健康快樂地成長(zhǎng)。她像春雨，滋潤我的心田；她又像春風(fēng)，消融凝結(jié)在我心頭的堅(jiān)冰；她更像蜜蜂，付出辛勞，釀造生活的甜美。她，就是我的媽媽。

我媽媽從小就沒做過家務(wù)，因此做起家務(wù)來笨手笨腳的，炒一個(gè)菜至少要20分鐘，這樣一來，做一頓飯大約要一個(gè)多小時(shí)。她為了讓爸爸和我們能及時(shí)工作和上學(xué)，所以不論是在酷熱的夏天還是寒冷的嚴(yán)冬，她都堅(jiān)持5：00起床。好不容易到周末了，爸爸勸媽媽，這兩天可以睡晚一點(diǎn)了，可媽媽總是說：“我要堅(jiān)持不懈，給孩子們做一個(gè)好榜樣?！本褪沁@樣的一種信念，一直讓媽媽堅(jiān)持著，努力著，拼搏著。

媽媽常常激勵(lì)著我們前進(jìn)。每當(dāng)我們快要放棄的時(shí)候，媽媽的話總會(huì)回響在我的耳旁。讓我從原點(diǎn)站起來，繼續(xù)攀登向高峰。

最熟悉一個(gè)人小學(xué)作文(篇4)

聰明機(jī)智的我今年已經(jīng)十一歲了，在我的身邊有許多我熟悉的人。他們有的慈祥的外婆，有的是漂亮的媽媽，還有的是溫柔的姐姐，他們給了我幸福與快樂，在這些人當(dāng)中我最熟悉的一個(gè)人是嚴(yán)格要求的爸爸。

看，從遠(yuǎn)處走來了一個(gè)熟悉的身影。走近一看是我的爸爸。我的爸爸臉上布滿了一些豆豆和疲憊的皺紋，這些都是為我的學(xué)習(xí)而操得心的標(biāo)志。他有一雙炯炯有神的大眼睛，有兩顆黑寶石鑲嵌在他的眼睛，是為了注視我的學(xué)習(xí)。他有一只能說會(huì)道的嘴巴，是為了更好地教導(dǎo)我。

爸爸最大的特點(diǎn)就是關(guān)心我的學(xué)習(xí)，有一次老師的作業(yè)布置很多，我以一萬公里一小時(shí)的速度回到家。飯都來不及吃，就以閃電般地速度開始做作業(yè)，九點(diǎn)鐘到了，我的作業(yè)也做完了。可是惡運(yùn)開始了。我爸爸開始檢查我的作業(yè)，他看見我的字亂七八糟，便火冒三丈。氣勢(shì)洶洶地說：字怎么寫得那么亂，做作業(yè)怎么可以這樣，字一定要寫好便像唐僧一樣滔滔不訣地說起來，最后，他說一句你給我重抄我心里很不服氣的地想，我憑什么要重抄?？墒擒娏钊缟?，我只好乖乖地抄了。抄完之后，我的臉上流露出不服氣的樣子。爸爸看見我的樣子便耐心的教導(dǎo)我說：孩子，字是人的

最熟悉一個(gè)人小學(xué)作文(篇5)

我有一個(gè)非常熟悉的人，他就是我的好朋友李嘉耀，我們從一年級(jí)開始就是的朋友，因此，我對(duì)他的了解就像秋天的果實(shí)落到地上一樣熟。

他是一個(gè)小書呆子，每次下課別人都在外面盡情地玩耍，可他卻一直在教室里看書。有一次，我到他家里去玩，一進(jìn)門就看見一書架書。我驚訝地問他這么多書能看完嗎，他對(duì)我做了個(gè)鬼臉，說當(dāng)然能。我問他為什么要看這么多書，他對(duì)我說，書里的內(nèi)容很美妙！聽他說完這番話后我心里感慨，難怪他的語文學(xué)得那么好，原來是一直讀課外書啊。我一定要像他一樣讀許多的書，讓自己的語文成績(jī)更上一層樓。

他不僅是個(gè)小書呆子，還是個(gè)貪吃蟲。如果學(xué)校午餐吃饅頭，你吃兩個(gè)他能吃四個(gè)。不過這還不是他最貪吃的，如果你和他一起去外面吃飯，他想吃的會(huì)想盡一切辦法得到。有一次我和他在外面吃包子，我們一人拿了兩個(gè)包子。我剛吃完一個(gè)，他就已經(jīng)把兩個(gè)都吃完了，然后用貪婪的目光緊盯著我沒動(dòng)的那個(gè)包子。我知道他的用意，急忙把包子藏起來。他忽然指著我身后說：“叔叔好！”我扭頭一看，眼前空無一人。這個(gè)“狡猾卑鄙”的人，我中了調(diào)虎離山之計(jì)了。當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭時(shí)，他已經(jīng)把包子吃完了，那個(gè)得意的樣子，真是既好氣又好笑。

這就是我的朋友李嘉耀，一個(gè)既愛看書又貪吃的人。

最熟悉一個(gè)人小學(xué)作文(篇6)

哈哈。上當(dāng)了吧。小饞貓。我想弟弟一定會(huì)上當(dāng)?shù)?。過了一會(huì)，果然不出所料，弟弟神秘的出現(xiàn)了，他躡手躡腳的走到桌子前，迫不及待的打開盒子，卻發(fā)現(xiàn)上了當(dāng)，結(jié)果氣得他火冒三丈，把紙條扔在地上，還狠狠的踩了幾腳，氣乎乎的走了。

你們看，這就是我的弟弟，一個(gè)調(diào)皮可愛的小男孩。我想，你見了也一定會(huì)喜歡它的。

我最熟悉的一個(gè)人作文400字【3】

我最熟悉的人是媽媽，她眉毛不太濃，眼睛也不太大，但炯炯有神，頭發(fā)黑黑的，很有光澤。

她平時(shí)對(duì)我非常溫柔，但當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候，那燦爛的笑容就不知跑到哪里去了，露出了責(zé)備的眼神。

她用望子成龍的心情來培育我，想讓我好好學(xué)習(xí)，并且用心地引導(dǎo)著我學(xué)習(xí)。

我小的時(shí)候，別的小孩子都在樓下玩，但當(dāng)你從我家門前經(jīng)過，聽到的不是嬉戲聲，而是朗朗的讀書聲。在我非常小的時(shí)候，她就專心地教我寫一些簡(jiǎn)單的字，但我總是寫不好，她每次都給我加油。但她也有沒耐心的時(shí)候，比如有一次，媽媽教我寫這一筆，我總是寫不直，媽媽沒耐心了，說：自己好好練去吧。我打心眼里不服氣，突然，我看到了放在寫字臺(tái)上的尺子，我靈機(jī)一動(dòng)，知道了畫直的秘訣?？墒菍懽峙_(tái)太高了，怎么辦?我又想了一下，搬來了一個(gè)凳子，我爬了上去，拿起了尺子，小心翼翼地下來，飛快地畫了一條直線，然后得意洋洋地拿著本子給媽媽看，媽媽一眼就看出了我是拿尺子畫的，不但沒表揚(yáng)我，還批評(píng)我說：像你這樣投機(jī)取巧，字怎么能寫好呢?媽媽讓我再去寫，我只好自己繼續(xù)寫，經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的努力，我終于寫出了漂亮的。

媽媽告訴我：人只有經(jīng)過努力，才可能成功。

最熟悉一個(gè)人小學(xué)作文(篇7)

我熟悉的人很多，但我最熟悉的人是我的媽媽。

我的媽媽留著一頭烏黑的短發(fā)，一雙又細(xì)又長(zhǎng)的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子幫眼睛扛著一副又大又重的眼鏡。媽媽不但在生活給我無微不至的照顧，而且在學(xué)習(xí)上不斷地鼓勵(lì)著我，幫助著我。

記得小學(xué)生二年級(jí)一次數(shù)學(xué)單元考試，我只考了82分，拿到試卷的那一刻，心里想：慘了，回家后媽媽看了分?jǐn)?shù)一定會(huì)批評(píng)我。我提心吊膽地回家了。回家后，媽媽問我試卷發(fā)了嗎?我支支吾吾地說：還還沒有。媽媽趁我上廁所的時(shí)候從書包搜出我的試卷，我想這下媽媽肯定會(huì)大發(fā)雷霆，誰知媽媽卻很平靜地對(duì)我說：兒子，做人要誠實(shí)，不能撒謊，這次考得不理想，只要你再認(rèn)真學(xué)習(xí)，媽媽相信你會(huì)取得好成績(jī)的。之后，媽媽找一些關(guān)于角的練習(xí)題讓我練習(xí)，耐心地幫我講解，經(jīng)過練習(xí)之后，我更好地掌握了角的知識(shí)，并在期末考試取得了全班

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一個(gè)熟悉的人老師作文500字(精選5篇)

每一篇作文都包含著我們對(duì)于生活的記載。作文有助于我們表達(dá)能力的提升，一篇好作文一定是經(jīng)過仔細(xì)推敲的。我們?cè)趺礃硬拍芴岣咦约旱膶懽魉侥兀肯旅媸怯變航處熃逃W(wǎng)小編精心為你整理的“一個(gè)熟悉的人老師作文”，歡迎分享給你的朋友！

一個(gè)熟悉的人老師作文(篇1)

不是我的親人，卻親如父母。她，不是我的同齡人，卻勝似朋友。她，就是教我們語文的王老師。王老師的眼睛不是太大，眉毛淡淡的，鼻子端正闊達(dá)，嘴巴很紅潤，笑起來很慈祥。

王老師有兩雙眼睛，一雙長(zhǎng)在前面，一雙長(zhǎng)在后面。當(dāng)她面對(duì)我們給我們講課的時(shí)候，她會(huì)用專注的眼神盯著每一個(gè)同學(xué)，好像在問：我這樣講，你們聽懂了嗎？可是，在她背對(duì)我們的時(shí)候，她會(huì)用前面的眼睛在黑板上寫字，然后用后面的眼睛仍然注視著我們。有一天，在上課的時(shí)間，我在下面做小動(dòng)作，王老師在黑板上寫字，我以為老師看不見我，我就繼續(xù)在那里玩。這時(shí)，王老師后面的那雙眼睛起作用了。她后面的眼睛一下子就看見我了，但是王老師又不想讓我丟人，只說：有的同學(xué)在那里交頭接耳了。雖然王老師沒有點(diǎn)我的名字，但我看到她轉(zhuǎn)過身來，用她前面那雙嚴(yán)厲的眼睛看著我的時(shí)候，我知道她說的就是我。我的心一直在砰砰亂跳，我覺得王老師后面的那雙眼睛真的好靈??！

我喜歡王老師的眼睛，更喜歡王老師對(duì)我們的嚴(yán)格要求。老師我愛您！

一個(gè)熟悉的人老師作文(篇2)

老師像春雨一樣滋潤著我們，老師像大樹一樣保護(hù)著我們，老師像星辰一樣指引這我們。從古到今，那個(gè)人的成長(zhǎng)不浸透著教師的心血啊！教師的事業(yè)是崇高的，更是偉大的！

在我成長(zhǎng)的道路上，給我啟迪最大的人就是徐老師了。劉老師是我們從二年級(jí)到六年級(jí)的班主任。劉老師炯炯有神的眼睛上戴了一副眼睛，櫻桃般的小嘴，波浪卷似的長(zhǎng)發(fā)，瓜子臉，說話時(shí)，總是那么和藹可親。

在前些日子中、我們學(xué)校舉辦的籃球比賽中、我們班以最熱烈、最激動(dòng)的心情去觀看、但是我們班卻輸?shù)袅吮荣?。你?duì)他們語重心長(zhǎng)的說：我們一定要團(tuán)結(jié)，這樣才能有好成績(jī)，如果每個(gè)人都是焦點(diǎn)，沒有主次之分，那就會(huì)亂套，只有合作才能讓對(duì)手心碎，才能夠場(chǎng)上稱霸，才能發(fā)揮真正的實(shí)力。

在一次月考中，我沒有考好，你也跟我語重心長(zhǎng)的說：語文要想學(xué)好、就要多讀書、讀的書多了、語文的成績(jī)就能上來了。

劉老師您辛苦了！你為了我們這個(gè)班操了不少的心，把我們從一個(gè)對(duì)什么事情都似懂非懂，天真幼稚的兒童培育成一個(gè)有一定文化，自強(qiáng)，自立的少年。您為了我們放棄了多少休息的時(shí)間?。《嗌賯€(gè)日日夜夜，您為了我們而操勞著。白天，您總是竭盡全力地把全部知識(shí)教給我們，而我們就像是棵棵幼苗一樣吮吸著知識(shí)的甘霖。劉老師我永遠(yuǎn)愛你！

一個(gè)熟悉的人老師作文(篇3)

在我的記憶中，有許多老師像辛勤的園丁一樣教給我了許多知識(shí)，讓我至今難以忘懷。不過我最喜歡的還是我們現(xiàn)在的班主任牛老師。

牛老師個(gè)子高高的，不胖不瘦，高鼻梁，深眼窩，目光有時(shí)慈祥，有時(shí)嚴(yán)厲。她從三年級(jí)開始帶我們，到現(xiàn)在已經(jīng)兩年了，她雖然對(duì)我們很嚴(yán)格，但有時(shí)也會(huì)給我們開開小玩笑，講講小笑話等。牛老師在生活中和學(xué)習(xí)上對(duì)我們非常關(guān)心，有三件事令我難忘至今

三年級(jí)的一節(jié)語文課上，牛老師正聚精會(huì)神地講著課文《和氏獻(xiàn)壁》。我的手不知不覺伸進(jìn)了桌子的抽屜里，牛老師正好來到了我的身邊，用那嚴(yán)厲的目光看看我說：你干什么呢?我臉?biāo)⒁幌伦蛹t了，半天說不出一個(gè)字來。老師也再?zèng)]說什么，轉(zhuǎn)身向講臺(tái)走去。雖然我犯了錯(cuò)老師沒批評(píng)我，但以后我上課再也沒有走過神。

四年級(jí)有一節(jié)自習(xí)課上，我有道題不會(huì)，想了 半天想不出來。這時(shí)，我看見牛老師想我投來溫柔的目光并問我：怎么了?這道題不會(huì)嗎?我點(diǎn)了點(diǎn)頭。牛老師耐心的教我方法，我很快的做出了正確答案。

還有一次上課，牛老師問我們《挑山工》這篇課文告訴我什么道理。我突然覺得肚子難受，就舉手給老師說了。牛老師馬上給爸爸打了個(gè)電話，過了一會(huì)爸爸來了。牛老師臨走時(shí)還叮囑我：去醫(yī)院好好看看，這幾天好好休息。

雖然教師節(jié)過去了，但是我還要對(duì)牛老師說聲：祝您節(jié)日快樂，天天快樂。

一個(gè)熟悉的人老師作文(篇4)

我來到龍庭托教已經(jīng)兩年了，我最認(rèn)識(shí)的是幽默風(fēng)趣的陳老師。

他高高的個(gè)子，一張瓜子臉，臉上天天總帶著微笑，鼻梁上戴著一副黑框眼鏡，眼鏡里還藏著一雙犀利的眼睛哩！

說起陳老師的幽默風(fēng)趣，我就給你們講一個(gè)吧！一天中午，老師和我們一起吃飯，他“吧嗒吧嗒”三下五除二就吃完了，那速度真叫一個(gè)快?。〕酝觑埦蜁?huì)來陪我們聊天，誰知他一來就手舞足蹈，左一跳右一跳，左一晃右一晃，嘴里還哼著歌，“登、登登、登、登……”逗得我們捧腹大笑。

還有更神的是他懂心理學(xué)，通常知道我們心里的設(shè)法主意，沒有什么事情能瞞住他的眼睛。他常常說出我們?cè)趯W(xué)校和家里的一些表現(xiàn)，真像他親眼看到一樣，到今天我也不明白他是怎么知道的，還有良多趣事，我就不逐一寫了。

陳老師的書法也寫得非常好，筆力勁挺，氣韻生動(dòng)，他有時(shí)會(huì)教我們一些書法技巧，我非常羨慕他。以后一定也要好好練書法，像他一樣寫出一手漂亮的鋼筆字！

這就是我們幽默風(fēng)趣的陳老師，這樣的老師你是不是很喜歡哩！

一個(gè)熟悉的人老師作文(篇5)

生活中我熟悉的人有很多，爸爸，媽媽，老師，同學(xué)，爺爺，奶奶等等，他們就像天上的星星那么多，那么明亮也像一盞燈時(shí)時(shí)刻刻都在指引我，讓我領(lǐng)悟生活的道理。其中有一位我最熟悉的人那就是高老師。

高老師中等身材，齊耳短發(fā)，高鼻梁，一雙沉穩(wěn)而又嚴(yán)肅的大眼睛，還有一張能說會(huì)道的巧嘴，以及一雙靈敏的耳朵。他平易近人，上課非常認(rèn)真。講課時(shí)她會(huì)結(jié)合生活中的事例，或者一些故事，分析給我們聽，讓我們一邊聽故事，一邊學(xué)知識(shí)，使我們百聽不厭。

高老師對(duì)我們就像對(duì)待自己的孩子一樣，她有時(shí)對(duì)我們很親切，總是用最美的微笑面對(duì)我們。有時(shí)也會(huì)很嚴(yán)肅，讓那些調(diào)皮搗蛋的同學(xué)緊張不已，有時(shí)她還從家里給我們帶好多好吃的，讓我們大飽口福。

高老師把自己的學(xué)問毫無保留地傳授給我們，是她滋潤著我們這些嬌嫩的祖國花朵，為了結(jié)出一個(gè)個(gè)碩大，飽滿，甜美的果實(shí)，她一直默默的奉獻(xiàn)著，這就是我最敬佩最熟悉的高老師。

我熟悉的一個(gè)人作文

寫作通?？梢詮亩鄠€(gè)角度來展開。作文對(duì)于學(xué)生來說是一個(gè)重要的途徑，通過寫作我們可以去探索世界、發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心世界。不斷地進(jìn)行寫作練習(xí)可以讓我們以不同的角度思考問題，重新審視我們自己和周圍的世界?，F(xiàn)在就請(qǐng)您共同了解一下“我熟悉的一個(gè)人作文”，我們將在這里分享閱讀的喜悅和感動(dòng)。

我熟悉的一個(gè)人作文 篇1

我最認(rèn)識(shí)的人是我的哥哥，他很帥，個(gè)子很高，有一米七八，他的眼睛大大的，他的牙齒白白的，他的耳朵很大，大得像一把小扇子。

他讀初三了，他的成績(jī)一直都很棒哦，物理100分，化學(xué)100分，地輿也很棒。他一笑起來就抱著我在空中飄動(dòng)！

哥哥喜歡玩魔方，他很智慧，只要魔方在他手里，像耍魔術(shù)一樣，十個(gè)手指不停地轉(zhuǎn)著，不一會(huì)兒功夫就把魔方拼好了！家里都有三個(gè)魔方了，一個(gè)是二級(jí)的，一個(gè)是三級(jí)的，還有一個(gè)是五級(jí)的。只要他玩完了，就把魔方放到盒子里，收拾得整整潔齊。有一次我靜靜地把魔方拿出來，然后把它放到東一個(gè)，西一個(gè)，要哥哥找不著，然后我就去上學(xué)了，回家的時(shí)候我一直都沒看他的魔方。第二天，結(jié)果我去書房一看，魔方又整整潔齊的放在盒子里了。我估計(jì)不可能是魔方自動(dòng)跑到盒子里吧，正在我覺得很希奇時(shí)，哥哥忽然走在我眼前說：“怎么樣，我又找到了吧！”哈哈，原來哥哥是這么高明，又找到了啊。

哥哥果然喜歡玩魔方，這么厲害！

我熟悉的一個(gè)人作文 篇2

我有一個(gè)好媽媽，她個(gè)子不高，中等身材，眼睛小小的，但是笑起來很可愛。

媽媽愛看書，只要一有時(shí)間，她就會(huì)拿出書來認(rèn)真閱讀。前天，媽媽剛買了三本厚厚的書。昨天才看了一個(gè)開頭，今天竟然看完了那本書，還把第二本書看了一些。她除了愛看書以外，還非常喜歡做美食。

有一次媽媽從微博上看了一種米飯的.做法，很特別。就問我想不想吃，“想吃”，我拍著手說。媽媽便去超市買了香菇、臘腸、土豆、胡蘿卜等配料。回到家，快到午飯時(shí)間了，媽媽連忙開始做飯，快做完的時(shí)候，我迅速坐到椅子上等著。當(dāng)媽媽把飯端出廚房的時(shí)候，我高興地叫了起來，那叫聲嚇了媽媽一跳，媽媽差點(diǎn)兒把飯灑到地上，幸虧媽媽的反應(yīng)很快把碗扶住了，這時(shí)候，我才松了一口氣兒。一陣陣香味撲鼻而來，我看到碗里五彩繽紛的色彩，食欲大增。我吃了一口說：“真好吃呀?！眿寢尶次页缘媒蚪蛴形?，臉上露出了開心的笑容。那天中午，我吃了好幾碗飯，直到現(xiàn)在，我還記得很清楚。

我感覺媽媽是一個(gè)做事很認(rèn)真的人，我為我有這么一個(gè)好媽媽而驕傲。

我熟悉的一個(gè)人作文 篇3

我們每一天，過著，可能重復(fù)昨日的某些過程，可能重新認(rèn)識(shí)某件事，熟悉的，不熟悉的，在生活中交換出現(xiàn)。我走在熟悉的校園中，感受那不熟悉的氣氛。

考完試的校園里，有一些輕松，但更多的是緊張。我不想去拿成績(jī)單，也不想去問老師，不想······雖然我知道，自己的成績(jī)很差，但我不知道該去說什么，做什么。

熟悉的同學(xué)，不熟悉的成績(jī)。依然想放假前一樣，我們一起談笑，不同的還是成績(jī)。同學(xué)已是如此的熟悉，可氣氛卻陌生的令人害怕，那么冷，我沒有說話。呆呆的走進(jìn)教室。

踏出校門的那一剎那，本以為自己恨透了這個(gè)學(xué)校，恨透了成績(jī)，再也不會(huì)去留戀，有的只會(huì)更加討厭?？?，我錯(cuò)了。怎么會(huì)不留戀?自己已經(jīng)在這個(gè)校園里呆了一年半了，多么熟悉，怎么會(huì)恨它?呵!錯(cuò)了，錯(cuò)了，原來自己最熟悉的不過是這所學(xué)校，最陌生的便是這令人捉摸不透的成績(jī)了吧。

可是，無論成績(jī)?cè)鯓幼兓?，這個(gè)校園不會(huì)變?？己昧?，我依然每天跑來跑去;考差了，一樣蹦來蹦去。不會(huì)多一件煩惱，也不會(huì)少一分快樂!

就像自己已了解了這成績(jī)，不熟悉的遲早會(huì)熟悉，熟悉的會(huì)被記憶代替，埋在身邊。有一天，會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來都好熟悉!

熟悉的，不熟悉的，在生活中變換。怕觸碰美好，怕經(jīng)歷不美好。

我熟悉的一個(gè)人作文 篇4

應(yīng)廣大考生需求，精品學(xué)習(xí)網(wǎng)為廣大考生朋友收集精選了一些作文材料，這篇

我的爺爺是一位退休的工人，他非常喜歡多管閑事，而且每事都要管出結(jié)果才行，

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小學(xué)生作文大全

爺爺這種助人為樂的品質(zhì)令我敬佩。

我的爺爺在小區(qū)里遇見需要幫助的人就會(huì)鼎力相助。一次，爺爺和鄰居張大爺正在聚精會(huì)神地下著象棋。這時(shí)，張奶奶從樓上沖上來，對(duì)我們說：“不好了，我們家小寶被反鎖在屋里了!”張爺爺聽了，馬上沖上樓去，我和爺爺也跟著跑上樓，聽到小寶的哭聲，張爺爺不管三七二十一，就往門撞去，可張爺爺畢竟是老了，沒撞幾下就把腰給閃了。爺爺說：“這么撞也不是辦法，咦，我家和你家的陽臺(tái)不是連在一起的嗎?叫人翻過去，再把門打開，不就行了?誰敢去呀?這可是六樓呀!”爺爺自告奮勇地說：“我去!”張爺爺說：“這可不行，這年輕人都不敢的活兒，您還是別去了!”“什么話，都那么多年鄰居了。”說著，爺爺便從陽臺(tái)爬到屋里，不一會(huì)兒，張爺爺家的門開了，爺爺微笑著牽著小寶的手走了出來，從此，爺爺在小區(qū)里的名氣更大了。

爺爺樂于助人的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。我要學(xué)習(xí)他，做個(gè)助人為樂的好學(xué)生。

我熟悉的一個(gè)人作文 篇5

說到和我最認(rèn)識(shí)的人，那一定是和我朝夕相處的媽媽了。她是一位全職媽媽，由于要照顧我而拋卻了自己的事業(yè)。喜歡素顏的她長(zhǎng)著一雙細(xì)長(zhǎng)會(huì)說話的眼睛，一對(duì)彎彎的柳葉眉顯得特別溫柔。說到溫柔，感覺自從上了小學(xué)媽媽就少了溫柔，從早“嘮叨”到晚。

這不，早上六點(diǎn)半鬧鐘一響，媽媽就迅速起床。同時(shí)開始一天當(dāng)中第一聲“嘮叨”，“蛋蛋，蛋蛋，到點(diǎn)了，快點(diǎn)起床?！闭f著說著她穿好了衣服就往廚房走去，邊走邊說；“穿好衣服趕快出來刷牙洗臉?！蔽以趮寢尣恢袛嗟拇叽僦?，一樣一樣的按指令做著。我還沒有洗完臉，媽媽已經(jīng)將早餐放在桌子上了。媽媽又開始說：“蛋蛋，洗完了趕快抹油，出來吃早飯，吃完把蛋糕英語一做。”我一手端著奶瓶，一手拿著手機(jī)，眼睛牢牢的盯著屏幕聽著英語。又聞聲媽媽說“快點(diǎn)七點(diǎn)十五了，趕緊換鞋，背書包走人?！?/p>

上了媽媽的電動(dòng)車，媽媽還要說：“拉鏈拉好了沒？到學(xué)校好好聽講，有時(shí)間做做題……”直到校門口，我下了車子和媽媽蜜意吻別回身離開的時(shí)候，媽媽還不忘那一句：“一定要多喝水?！贝藭r(shí)我大步走進(jìn)校門，心想到學(xué)校該消停會(huì)了吧。

下戰(zhàn)書放學(xué)的時(shí)候，我但愿媽媽第一個(gè)來接我?？吹綃寢寱r(shí)，我給媽媽大大的擁抱，可是每每擁抱的時(shí)候媽媽總會(huì)問我，“在學(xué)校乖不乖啊？有沒有當(dāng)真的聽講……”回家的路上基本上把一天沒見的事都問個(gè)遍。

回到家里，媽媽正式開始緊箍咒模式：“快點(diǎn)寫功課……當(dāng)真點(diǎn)……坐直點(diǎn)……當(dāng)真審題……都幾點(diǎn)了還沒寫完……快去洗澡……”我就像可憐的孫悟空，被念得耳朵嗡嗡響，頭都被念疼了。

終于到了睡覺時(shí)間，媽媽又開始：“別看了，時(shí)間不早了，早點(diǎn)睡?！蔽也磺樵傅年P(guān)了燈，閉上了我的眼睛。合法我快睡著的時(shí)候，感覺到一雙暖和而溫柔的手在給我掖被子，輕撫著我的頭說：“法寶，媽媽愛你?！边@就是一天最后一聲“嘮叨”，聽到這句“嘮叨”，我的心里比蜜還甜。

我知道，媽媽的“嘮叨”會(huì)一直伴著我成長(zhǎng)，誰讓她就是最牽掛最愛我的媽媽，也是我最愛最認(rèn)識(shí)的人。

我熟悉的一個(gè)人作文 篇6

我最熟悉的人就是我自己了，下面我給你們介紹一下吧！

我長(zhǎng)著一張紅紅的臉，像一個(gè)小蘋果一樣，我的眉毛就像夏天的柳葉，說話時(shí)一動(dòng)一動(dòng)的，我的眼睛大大的，像兩顆黑珠子，鼻子小小的，下面長(zhǎng)著一張能說會(huì)道的嘴巴，耳朵像兩片貝殼。

我最喜歡看書了，我們家的書柜上都放滿了書。有作文書、童話書、故事書，數(shù)都數(shù)不清。有一次，我正在專心致志地看書，媽媽說：“女兒，幫我把手機(jī)拿來?！蔽艺f：“好！”于是我拿起書，隨手抓了一個(gè)東西給媽媽，媽媽說：“我讓你幫我拿手機(jī)，你怎么把梳子給拿來了?！蔽业皖^一看，原來我把東西給拿錯(cuò)了。我傻傻地笑了起來。

我也喜歡畫畫。有一次，媽媽不在家，我拿來紙和顏料，拿起筆，在紙上畫了起來。先在左邊畫上爸爸，右邊畫上媽媽，中間再畫上一個(gè)小巧玲瓏的我，我用顏料涂上顏色，不一會(huì)兒，一幅全家福畫好了。媽媽也回來了，我急忙把畫拿給媽媽看。媽媽說：“真漂亮?！蔽铱砷_心了，心里比吃了蜜糖還要甜。

我熟悉的一個(gè)人作文 篇7

“你放心，我會(huì)讓你死不瞑目的！”春哥一招純爺們霸氣波打了過來，肛肛瞬間就被秒殺了。

“都是一堆廢柴，也許，真的無敵也是一種寂寞！”春哥看了看周圍被自己打到在地的眾多高手，無限的感慨道。

“是這樣的嗎？或許你還沒碰到真正的高手！”奇怪的聲音從不遠(yuǎn)處傳來，陰中帶陽，令春歌不禁膽寒了一下。

那身影越來越近，春哥終于看清了他的面目?！疤裢跣牧枇耍　贝焊缧闹虚_始煥發(fā)出一絲春意。對(duì)敵人仁慈已經(jīng)是犯了大忌，更何況對(duì)敵人產(chǎn)生了愛意，那更是使自己走上絕路?？墒窃噯柼煜麻g誰又能擋得住此人的魅力呢?！?/p>

點(diǎn)評(píng)：伴隨著新概念作文、超女、TVB長(zhǎng)大的一代，《熟悉》里出現(xiàn)了春哥，王心凌這樣詞匯，網(wǎng)絡(luò)成為80后話語聚集地。

我熟悉的一個(gè)人作文 篇8

我有一個(gè)饞嘴貓妹妹，她是我的鄰居，叫園園，比我小三歲。她扎著兩個(gè)小辮子，大大的眼睛，小小的鼻子，嘴巴不大不小，圓乎乎的臉蛋，圓鼓鼓的胳膊、腿，渾身都是肉。

妹妹的胖與她的饞嘴有密不可分的關(guān)系。

一天晚上，我正在玩玩具。聽見有人敲門，就連忙跑過去，開門一看，原來是園園，就讓她進(jìn)來。她一進(jìn)屋，就看見我的食品柜，她盯著我的食品柜，流出了口水。我看見她強(qiáng)忍著把口水咽了下去，就把柜子打開拿了一包千層面給她，她接了過去，一小會(huì)兒就吃光了，然后又叫我給她拿，我正玩得興致勃勃，懶得給她拿，說：想吃什么，就拿吧！她果真拿了一包，很快吃光了，又去拿了一包轉(zhuǎn)眼間，地上的包裝袋有了七八個(gè)了。看看她的樣子：右手拿了包網(wǎng)絡(luò)脆，左手不知何時(shí)接來了一杯涼開水，邊吃邊喝，嘴上和手上都是油乎乎的，還打著飽嗝。

說她饞嘴貓一點(diǎn)兒也不夸張吧！

我熟悉的一個(gè)人作文 篇9

熟悉的人作文（

我的母親

我最熟悉的人很多，比如爸爸，外公，外婆，爺爺，奶奶，還有同學(xué)等等.十二年了，是誰一直哺育我，是誰把我從一次次失敗中扶起，是誰在輔助我走向成功之路，又是誰一次次地在燈光下教我學(xué)習(xí)知識(shí)，她的心胸多么寬廠，能容忍我所做的一切.那個(gè)微不至照護(hù)我的人是誰?那就是---母親!

我的媽媽有著一米六十二的個(gè)頭，長(zhǎng)著一張瓜子臉，一對(duì)雙眼皮，留著短頭發(fā)，一張大嘴巴，一雙靈活的手，一干起活來直流汗.當(dāng)我休息時(shí)，彈起動(dòng)聽而又活潑的歌曲時(shí)，唱起歡快的歌時(shí)，媽媽露出微笑，我心里美美的，當(dāng)我做錯(cuò)事情時(shí)，媽媽會(huì)批評(píng)教育我.當(dāng)我考試不好時(shí)，媽媽叫我反復(fù)思考錯(cuò)的題目，下次考試要認(rèn)真審題.當(dāng)考試考得好的時(shí)候，媽媽會(huì)鼓勵(lì)我，叫我不要驕傲.在生活上，媽媽鼓勵(lì)我自己的事情自己做，要關(guān)心同學(xué)，要樂于助人.

記得在暑假里，我一次次面對(duì)挫折的考驗(yàn)，病魔繁榮折磨時(shí)，是媽媽進(jìn)握我的雙手，給我勇氣，給我力量，給我希望.媽媽對(duì)我的關(guān)懷握一生一世也不會(huì)忘記，媽媽對(duì)握的私情，握一輩子也還不清!媽媽的愛，無法用金錢來衡量，我愿意為媽媽赴湯蹈火，長(zhǎng)大后我不會(huì)辜負(fù)我敬愛的媽媽.因?yàn)閶寢寣?duì)我來說世無言可喻的.我擁有至上的母親，我為此而感到幸運(yùn)，媽媽我的好媽媽!

這就是我最熟悉的人---媽媽，我愛您!

我的摯友

多多是我最要好的朋友。他的腦袋圓圓的，濃眉毛沒，大眼睛，像卡通人物蠟筆小新。

多多喜歡打乒乓球，我們都叫他“旋球王”?！靶蛲酢钡男蚰强墒钦妗靶?只要球一出手，就象長(zhǎng)眼睛似的，“刷刷”地直向你沖過來，可只要一落到桌面上就會(huì)馬上改變了方向。你明明看著往左，它卻往右飛了。等你一接球，才發(fā)現(xiàn)撲了個(gè)空。這樣你就輸定了。每次他贏了球，他都會(huì)張開他的'大嘴，大叫一聲。

我真羨慕他。

我的同學(xué)

我最熟悉的人要數(shù)我的同學(xué)。在同學(xué)中，我最了解的是朱家啟。 朱家啟有一張能說會(huì)道的大嘴巴，吃起飯來總是狼吞虎咽。跟他的能說會(huì)道成正比。他和我一樣也有一個(gè)扁扁的鼻子，鼻子上面有一副小眼鏡，而我沒有。別看他是個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生，可他并不好惹啊! 上次，我跟他開了個(gè)玩笑。我故意把他的鉛筆盒拿走，他氣得臉色都變了，一聲令下到：“盧思危把鉛筆盒還給我!”“不給，不給就不給!”我立刻回答到?！昂?，你這小子!”說完，就和我追逐起來，眼看我就要被他抓住了，我急中生智，飛快地奔入‘桌子迷宮’把他的鉛筆袋放在他的桌子上。這時(shí)，他才松了口氣，過了一會(huì)兒，他有意向我撞來撞去，我這才知道這頭‘豬’不好惹。 朱家啟平時(shí)也非常善于樂于助人。有時(shí)，我數(shù)學(xué)題不會(huì)做，他都會(huì)給我解答，并耐心地教我方法。 瞧，這就是我最熟悉的人，一個(gè)不好惹又樂于助人的男孩。

我的爺爺

爺爺今年70歲，頭發(fā)已經(jīng)花白，古銅色的臉上布滿了深深的皺紋。他身體硬朗，待人隨和，就是有一個(gè)老毛病--“摳門兒”。

記得有一次吃飯時(shí)，我趁爺爺不注意，悄悄把一塊青椒扔在地上。我以為青椒不大，爺爺不會(huì)發(fā)現(xiàn)，但還是沒有逃過爺爺?shù)摹盎鹧劢鹁Α?，一?chǎng)“暴風(fēng)雨”來臨了。爺爺臉色瞬間由晴轉(zhuǎn)陰，眼睛像是釘子一樣，死死地盯著我，狠狠地拍了一下桌子，憤怒地對(duì)我說:“多可惜啊，這么好的菜被你浪費(fèi)了!你小小年紀(jì)就學(xué)會(huì)浪費(fèi)，長(zhǎng)大了還得了?”我也不甘示弱，站起來說:“不就是一塊青椒嗎，值得發(fā)那么大的火嗎?”爺爺見我還敢頂嘴，氣得臉色發(fā)青，起碼喘粗氣，使勁地跺著腳步，像拎小雞一樣，把我拎著推到門外，火冒三丈地說:“你今天不認(rèn)錯(cuò)，就甭想進(jìn)家門!”說完，“啪”的一聲把門關(guān)上了。

我在外面思前想后，還是不明白:不就是一塊小青椒嗎?至于那么火大?我可是他的親孫女，難道還不如小小的青椒?雖然沒有想明白，我還是敲了門，去向他老人家“負(fù)荊請(qǐng)罪”，我可真怕一晚上回不了家。

門開了，我壓著脾氣對(duì)爺爺說:“對(duì)不起，我錯(cuò)了?！彪m然我嘴上說錯(cuò)了，但心里還在埋怨:爺爺真是摳門，憐惜一塊青椒，卻把我晾在外面半天。這時(shí)爺爺說:“你說說，你哪里做錯(cuò)了?”我答道:“我不該扔青椒?！睜敔斅犕晔裁匆矝]說，找來《憫農(nóng)》，說:“你今天必須把它給我抄20遍!”我心里暗暗叫苦，雖然有一百二十個(gè)不愿意，但我終究拗不過爺爺那個(gè)“摳門兒”勁兒，只好認(rèn)了。

我一邊抄一邊想，“鋤禾日當(dāng)午?汗滴禾下土?誰知盤中餐?粒粒皆辛苦?”這什么詩啊?飯菜都是媽媽用錢買回來的，才不是“汗滴禾下土”呢?當(dāng)我正納悶的時(shí)候，爺爺走進(jìn)來了，他坐到我的身邊，語重心長(zhǎng)地說:“你知道爺爺小時(shí)候吃的是什么嗎?爺爺小時(shí)候吃得最多的就是野菜，只有過年的時(shí)候才能吃到一點(diǎn)兒肉，吃飽一餐飯……雖然現(xiàn)在生活好了，但我們?nèi)砸湎ЪZ食，不管怎樣，糧食都是農(nóng)民辛辛苦苦種的……”

我這才明白，爺爺為什么要為一塊小青椒了發(fā)這么大的火了，我為自己的行為感到十分慚愧，忍不住扭過頭看爺爺。他神鈀黯然，仿佛陷入深深的回憶中。我低下頭，認(rèn)認(rèn)真真地抄寫《憫農(nóng)》，整整寫了20遍，以后，我再也不會(huì)浪費(fèi)糧食了。

爺爺現(xiàn)在還是很“摳門兒”，然而，從他的摳門兒中，我卻看到了值得我們傳承的一種美德。

我的媽媽

我最熟悉的人是我媽媽。媽媽今年才三十多歲，但黑黑的臉上已有些許皺紋。頭發(fā)老是扎成一束貼在后背上。媽媽不漂亮，她沒有別人的媽媽那樣彎彎黃黃的頭發(fā)，也從來沒穿過漂漂亮亮的裙子。但我卻非常喜歡她。

媽媽是個(gè)很節(jié)約的人。有一次，媽媽在馬路邊做餅，天氣炎熱，火辣辣的太陽曬得媽媽滿頭是汗，再加火爐的烘烤，媽媽實(shí)在熱得不行，渴得不行，可是，帶來的茶水已經(jīng)喝完了。媽媽拿起空茶瓶看了看，搖了搖頭，咽了下口水說：“忍一下算了?！币?yàn)榛匕⒁碳液炔枰〞r(shí)間，媽媽又很忙就只能忍了。其實(shí)，媽媽的身后就是商店，店里有各種各樣的飲料，便宜的也就一塊錢。但媽媽寧可忍住口渴，也不愿多花那一塊錢。

媽媽不只節(jié)約，還很堅(jiān)強(qiáng)。

爸爸病了，不只要吃藥，還干不了活，生活的重?fù)?dān)全都落到了媽媽柔弱的肩上。媽媽每天包餡、搟餅、貼壇，下餅、賣餅……站在馬路邊一直要做到晚上六點(diǎn)才能回阿姨家吃飯。晚飯后還要切肉、拌料、揉面……大概要忙到夜里10點(diǎn)才能休息。媽媽常累得直不起腰，但媽媽卻從無怨言。有時(shí)我想幫媽媽做點(diǎn)事，媽媽總是說：“你還小，做不了，你只要把學(xué)習(xí)搞好就行了?！庇袝r(shí)我看媽媽實(shí)在太累了，想勸媽媽多休息會(huì)兒，可媽媽總是說：“傻孩子，媽媽不做，爸爸哪有錢看病，你又拿什么去上學(xué)呢?媽媽不累，你不用擔(dān)心，好好讀書就對(duì)了……”

這就是我的媽媽，我對(duì)她再熟悉不過了，我喜歡她把餅遞給別人時(shí)那甜甜的笑臉，我喜歡她給爸爸拿藥時(shí)的柔聲細(xì)語，我更喜歡她讓我好好學(xué)習(xí)時(shí)充滿希望的目光。

我的老師

我最熟悉的人是我的老師，她今年已經(jīng)四十多歲了，她的性情是很溫柔的。講課也非常認(rèn)真。

我的老師有一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，漂亮極了!我們師生在一起已經(jīng)兩年多了，也有了濃厚的感情。我來告訴你們一下吧，她叫李穎。我家離學(xué)校很遠(yuǎn)，還要走著回家。記得有一次，在放學(xué)之后下了大雨，我忘記帶傘了，我很著急。

就在這時(shí)，老師來了他把雨傘讓給了我，我問，那您怎么辦?她說，不要緊，我還有一把。

我其實(shí)明白，老師并沒有傘了，這樣說只是要讓我安安心心的遮雨。

啊，老師對(duì)我們的愛是多么無私!多么濃厚!還有一天早晨，老師很晚才來，她每天都是騎著電動(dòng)車早早地來到學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)老師生病了，這時(shí)，老師的臉很白，眉毛下淌著汗珠。但是老師仍然用沙啞的聲音來為我們講課。

啊，老師像辛勤的園丁培育著我們這幼小的花朵;啊，老師像紅蠟一樣照亮了我們的路程。老師，我愛您。

我最熟悉的人作文

作文能力對(duì)于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫作像是一盞明燈照亮了我們?cè)诔鞘猩踔潦巧钪兴允У姆较?。好的作文是值得被人們長(zhǎng)期閱讀的，怎么寫出一片優(yōu)秀的作文呢？經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面。

我最熟悉的人作文【篇1】

在我的糊口中，有許多認(rèn)識(shí)的人。但我最了解和最喜歡的仍是我的媽媽。

我的媽媽一米五八高，披著長(zhǎng)長(zhǎng)的直發(fā)，大大的眼睛。她的眉毛漂亮極了，這都?xì)w功于她常常修眉毛，長(zhǎng)著一個(gè)高高的鼻梁，櫻桃似的小嘴。身材有點(diǎn)胖，是個(gè)漂亮的人。

媽媽固然漂亮，但發(fā)起飚來但是不好對(duì)付的；有一天晚上，我功課沒有做完，鄰居家的孩子找我玩“芭比娃娃”，我的爸爸已經(jīng)“呼呼……”大睡了，媽媽還在上班。到了晚上十二點(diǎn)半，媽媽立即就要放工了，我趕快拿起功課本，急急忙忙做沒有完成的功課?！岸＿蔬省眿寢尰貋砹?。媽媽進(jìn)門看見我正在造作業(yè)，到房間一看爸爸正在“呼呼……”大睡，就發(fā)起了火，對(duì)我大聲吼叫道：“你怎樣還沒做完功課，老早干什么了。媽媽邊哭邊嚷地說，叫你下次還貪玩?！保帜闷鹌け迣?duì)著我的屁股狠狠地打，痛得我“哇哇……”直叫“下次不敢了……”。我明白媽媽心疼這么晚沒睡覺第二天沒精神上課。從這件事以后，我都把功課先做完后再玩。

在糊口上，媽媽照顧得我無微不至，生怕我吃不飽、穿不暖。在學(xué)習(xí)上，媽媽教我許多學(xué)習(xí)的方法，讓我能簡(jiǎn)樸學(xué)習(xí)。固然媽媽有時(shí)很嚴(yán)肅，但我明白媽媽為我好，我愛我的媽媽！

我最熟悉的人作文【篇2】

她有著黝黑的頭發(fā)，臉蛋上嵌著一對(duì)“黑珍珠”和時(shí)常掛著笑臉的嘴巴。她就是我最認(rèn)識(shí)的人——琦程。

琦程很喜歡彈鋼琴，每次都非常耐勞地訓(xùn)練。記得有一次，我去她家找她玩，看見她在房間里一直重復(fù)著一個(gè)段落。沒等我啟齒，她就說：“貝貝，今天我的時(shí)間可能會(huì)多用在練琴上，所以不能陪你玩了。”聽了她的話，我想：琦程可真當(dāng)真呀，我要好好向她學(xué)習(xí)。她也是個(gè)熱心腸，常常在雙休日來教我鋼琴，使我又多了一方面的才藝。她仍是個(gè)“小書蟲”，所以常常借書或買書。每一次都會(huì)買一些名著或者我們都沒看過的好書。而她老是先把買的新書讓給我，等我看完后，她再看。她做人也非常大方，有一次，我一不小心把她最心愛的《三國演義》弄破了，這可讓我傻了眼，心里像有千萬只小兔子在跳。還給她的時(shí)候，我和她說了，她愛憐地?fù)崮χ鴷?。我想琦程一定?huì)大發(fā)雷霆，說不定還會(huì)和我絕交，我已經(jīng)做好了迎接暴風(fēng)驟雨的襲擊，情不自禁地閉上了眼睛。而讓我沒想到的是她對(duì)我笑了笑，說：“沒事的，貝貝，粘一下就好了?！蔽铱匆娝菚r(shí)笑得多么燦爛。

這就是琦程，她的各種才藝和寬宏大量讓我十分喜歡她。

我最熟悉的人作文【篇3】

何老師是我的班主任，她的眼神會(huì)變色，一下溫柔，一下嚴(yán)肅，一下清淡，反正各種各樣。溫柔的時(shí)候給你心靈一種暖和，嚴(yán)肅的時(shí)候讓你有一種心驚膽戰(zhàn)，清淡的時(shí)候又很親切。

有一次上課時(shí)，我們正當(dāng)真的聽著課，何老師說要寫，我寫著寫著嘴巴就有點(diǎn)管不住了，就和同學(xué)偷偷說起話來。說得正開心，我見同學(xué)又當(dāng)真地寫起了?！霸趺椿厥拢俊蔽覍に贾?，回頭一看，何老師正嚴(yán)肅地看著我們。和何老師對(duì)視了幾秒鐘，我回過神來，嚇得小心臟砰砰直跳，馬上回頭繼承寫。

還有一次，何老師上課的時(shí)候，她的眼神是那樣清淡而清新，我被何老師說話輕輕的聲音和溫柔眼神吸引進(jìn)了書的海洋里。

這就是我的“變色龍”班主任，我很喜歡我的班主任，我相信在后面這幾年內(nèi)我一定會(huì)更加嚴(yán)格要求自己。

我最熟悉的人作文【篇4】

我最熟悉的人是李**，他是我的鄰居，也是我的好朋友。

李**比我大一歲，他長(zhǎng)著胖胖的臉蛋兒，身上肉乎乎的，腳丫胖胖的，個(gè)頭不高，身體壯壯的，真不愧小名兒叫“壯壯”。媽媽說因?yàn)樗∶袎褖?，所以長(zhǎng)得很壯，你小名叫特特，所以哪哪跟別人都不一樣。李**總喜歡回姥姥家，每星期都和媽媽到那里“報(bào)到”，因?yàn)槔牙鸭矣幸慌_(tái)電腦，他姥姥說他不是來看她，是來看電腦。

有一次，李**從姥姥家回來，在頤園和我玩捉迷藏，這回該我找了，我數(shù)到一百后就來到了李**最愛藏的地方，一看，沒有，我就又在別的地方找……大約過了十分鐘我才找到他，原來我在找他時(shí)，他也在找我，李**因?yàn)橛兴姆昼姸紱]有找到我，就在一個(gè)不隱蔽的地方坐著，剛好我看見了他。

這就是我的好朋友李**，我最熟悉的一個(gè)人，一個(gè)有趣而又愛玩的小學(xué)生。

我最熟悉的人作文【篇5】

有一個(gè)人，在我碰到難題的時(shí)候會(huì)幫助我，有一個(gè)人，在我彷徨的時(shí)候，會(huì)努力的開導(dǎo)我，有一個(gè)人，在我受到挫折的時(shí)候，會(huì)鼓勵(lì)我，她，就是我最認(rèn)識(shí)的人媽媽。

有一天，媽媽對(duì)我說：“孩子，你長(zhǎng)大了，應(yīng)該學(xué)會(huì)自己做家務(wù)事了。”“好”“先讓你干一件最簡(jiǎn)樸的家務(wù)事，先去把碗洗了。”“好”我允許道。我三心二意的，用手摸了幾下就說洗完了，媽媽走到碗眼前三下五除二就把碗洗得干干凈凈，對(duì)我說：“這樣洗才干凈，以后可不能這樣隨隨便便了?！?/p>

瞧，媽媽是一個(gè)在我碰到難題是幫助我的人。一次放學(xué)回家后，與我同路的小明忽然對(duì)我說：“楊震，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)，把你的借我抄抄唄。”“我還沒寫，等我寫完了再說吧?！被氐郊依?，我一直在想這個(gè)問題：到底要不要給他抄呢？給他抄，又會(huì)害了他，不給他抄，又會(huì)破壞我們之間的情誼，唉，我真是進(jìn)退兩難啊，咦，可以問媽媽呀！媽媽說：“你可以把這道題給她講講啊?！睂?duì)啊，我怎么沒有想到呢？吃過晚飯后，我夾著書本，高興奮興的上小明家去了。

媽媽在我彷徨的時(shí)候?yàn)槲遗艖n解難。

又是晴朗的一天，可是我的心里卻下著嘩啦啦德語，走在回家的路上，我感覺心似乎碎了一樣，由于我這次考試只考了72分，回到家后，我坐在沙發(fā)上，大哭了一場(chǎng)，媽媽聽到我的哭聲，連忙出來看，問我怎么回事，我告訴了媽媽，媽媽說：“兒子，面對(duì)挫折要勇敢的抬起頭來，這次沒考好，媽媽不怪你，重要的是以后要努力，下一次爭(zhēng)取獲得好成績(jī)?！眿寢屖刮以诖煺垩矍疤痤^來，在悲傷眼前堅(jiān)強(qiáng)起來。

媽媽，你為了教育我付出了多少心血啊，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做祖國的棟梁之才往返報(bào)您。

這就是我最認(rèn)識(shí)而又最尊敬的人媽媽。

我最熟悉的人作文【篇6】

在家里面有許多疼愛我的人，可我最認(rèn)識(shí)的人就是姐姐了。

姐姐有著一頭又黑又順又亮的長(zhǎng)發(fā)，還會(huì)變色呢!每當(dāng)在太陽底下看見她的頭發(fā)我都會(huì)說：“為什么姐姐的頭發(fā)在太陽底下都是有點(diǎn)金色的呢?”“那是由于太陽公公打翻了顏料罐啊。”姐姐老是那樣回答。

姐姐還有一個(gè)良好的品質(zhì)，就是從來都不說話不算數(shù)。有一次，姐姐跟我說：“欣欣，禮拜五我給你買壽司吃好不好啊?”“是真的嗎?”我驚訝地問姐姐，“我可不相信你。”“當(dāng)然是真的，這還有假嗎!”姐姐說。我興奮地一蹦三尺高。結(jié)果呢?

到了周五，姐姐果然給我?guī)砹藟鬯?。固然在家愛我的人有良多，可我最認(rèn)識(shí)的仍是長(zhǎng)著一頭順發(fā)的姐姐。

她喜歡看書，我記得有一次我們要一起去城市廣場(chǎng)玩?？山憬阏f：“我不去城市廣場(chǎng)，我要在家看書。”“你為什么不去呢?”媽媽問。姐姐不吭聲。由于姐姐不去，媽媽不放心我們，所以我們也去不了了。

她還愛幫助別人。有一次，我要買國畫工具。她說：“好貴的呢。”第二天傍晚卻提了一個(gè)大袋子，里面是整套的國畫工具。

我愛我的好姐姐。

我最熟悉的人作文【篇7】

我最認(rèn)識(shí)的人是我的小妹妹。她非?？蓯?，但也很調(diào)皮，時(shí)不時(shí)的會(huì)鬧出許多笑話來。

小妹妹圓圓的臉上，有一雙彎彎的眉毛，眉毛下面嵌著一雙水靈靈的大眼睛。高挺的鼻梁下面是一張紅潤潤的小嘴。

記得有一次，我們倆想來個(gè)“模特大賽?！蔽姨舫鰜韼准恋囊律眩€找到了適合她穿的公主裙子。我想給她穿上，誰知道她不但不穿，反而把衣服扔到了一邊。我們家里有一個(gè)綠色的垃圾桶，外形似帽子，非常好看。她迅速地爬到垃圾桶邊上，不管不顧地舉起就往頭上扣，垃圾桶里的垃圾，嘩啦一聲全部披發(fā)落在她的頭上、地上。她想摘下垃圾桶，可是怎么也摘不掉，她急得哭了起來。她的哭聲驚動(dòng)了正在做家務(wù)的媽媽，媽媽走過來問:“怎么了？”我說:“瞧！她把垃圾桶扣到腦袋上了，垃圾被她弄得遍地都是?！眿寢屢娏耍s快幫她把垃圾桶拿下來放到一邊，又把妹妹給哄好了?？粗∶媚歉崩仟N相，我忍不住哈哈哈大笑起來。忽然，小妹妹向我跑來，一把捉住我的頭發(fā)，我被丈二的和尚——弄得摸不著頭腦，認(rèn)為她過來要打我呢，誰想到，她啟齒說:“姐姐，我以后再也不調(diào)皮了，一定聽你的話”，她這突如其來的舉動(dòng)，更是讓我們?nèi)炭〔唤卮笮ζ饋?，妹妹看了看我和媽媽，也傻呵呵地笑了?/p>

這就是我的小妹妹，一個(gè)無邪，常常制造笑話的小妹妹，我們都很喜歡她！

我最熟悉的人作文【篇8】

我熟悉我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，但是我最熟悉的人是我的婆婆。

我的婆婆80多歲了，中等身材；花白頭發(fā)，一雙大眼睛炯炯有神。我婆婆還很勤勞呢！

我記得有一次我婆婆發(fā)燒了，那時(shí)候我婆婆住在我家，我媽媽給婆婆量了一下體溫，還好是輕燒。我婆婆還是每天接送我上下學(xué)；還有每天打掃家里的衛(wèi)生。過幾天，我婆婆病好了。我媽媽就和婆婆一起去串親戚了。我和爸爸把家弄得像豬圈一樣，我媽媽和婆婆探親回家。看見家里弄得這么亂，我婆婆就一個(gè)人打掃衛(wèi)生，而我媽媽去洗衣服了。我看見婆婆一個(gè)人在打掃衛(wèi)生，心里很不是滋味，我走到婆婆身旁說：“婆婆你老了，我?guī)湍愦驋咝l(wèi)生吧？”婆婆說：“不要緊，我一個(gè)人打掃就夠了?！?/p>

我婆婆即使生病還堅(jiān)持打掃衛(wèi)生，我婆婆真勤勞啊！

我最熟悉的人作文【篇9】

我最熟悉的人是我心愛的媽媽。

我的媽媽身高一米七，鼻梁上架著眼鏡，笑起來有兩個(gè)小酒窩，她的頭發(fā)很長(zhǎng)，長(zhǎng)得很美。我的媽媽還有一個(gè)習(xí)慣，就是每天都要拖地。

有一次晚上，哥哥和爸爸都睡著了，我迷迷糊糊地起床上廁所，我偷偷地看了看媽媽，發(fā)現(xiàn)她還在給我檢查作業(yè)，我看著媽媽，偷偷地哭了，這一幕讓我終生難忘。有時(shí)候我遇到不會(huì)寫的題目，媽媽也會(huì)給我講解。我的媽媽她還很顧家，她經(jīng)常照顧外公外婆和爺爺奶奶。我愛我的媽媽。

我愛我心美的媽媽，媽媽的一舉一動(dòng)感動(dòng)著我，使我終生受用。

教師點(diǎn)評(píng)：開門見山，直接點(diǎn)題，簡(jiǎn)潔明了。對(duì)媽媽外貌的描寫突出特點(diǎn)，生動(dòng)形象，讓人有畫面感。對(duì)媽媽檢查作業(yè)事件的描寫很細(xì)致，也很打動(dòng)人心、引起共鳴，非常棒！不過要注意語句順序，注意分段。

熟悉的陌生人作文模板13篇

作文可以揭示一個(gè)人的個(gè)性和特點(diǎn)，寫作是一種挖掘想象力的工具。怎么才能寫好一篇作文？如果您對(duì)“熟悉的陌生人作文”感興趣那么這篇文章一定很有價(jià)值，閱讀后如有所感請(qǐng)將本網(wǎng)頁網(wǎng)址收藏以便隨時(shí)閱讀或分享給他人！

熟悉的陌生人作文 篇1

每天清晨，我都會(huì)見著他臉上洋溢的微笑?！}記

眼中的他

他是我們小區(qū)門口的早餐店老板，他是一個(gè)普通的不能再普通的男人，他的個(gè)子不算高，但卻非常精神，他的眼睛非常小，如同一顆綠豆，咪起眼來，幾乎看不見他的眼睛，他就是我最熟悉的陌生人。

生活中的他

偶爾清晨，我會(huì)走那里買早飯。剛一進(jìn)店，首先撲鼻而來的是那陣令我熟悉的香味，光聞味都可以令人＂口水直流三千尺＂。剛一緩過神來，我便發(fā)現(xiàn)了他，一手持碗，一手拿勺，面無改色地盛出熱干面，以迅雷不及掩耳之勢(shì)撒滿調(diào)料，如同一位頂級(jí)大師正在烹飪他最拿手的＂好戲＂，我張開嘴一吸、一品、一吞。一筷美味的面消失在我的味蕾當(dāng)中。

心中的他

他對(duì)待自己的事業(yè)，更是嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真。他不論刮風(fēng)還是下雨，嚴(yán)寒還是酷暑，他都堅(jiān)守著崗位。曾有一天，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著，大風(fēng)猛烈的吹著，好像能吹走一個(gè)人似的天氣里，我剛一出到門外，首先迎面而來的是陣陣刺骨的寒氣，冷得我不禁打了一寒戰(zhàn)。我本來是想出去買早飯，但看到這樣的場(chǎng)景，便想他肯定不會(huì)來上班了，等我出門才發(fā)現(xiàn)，事實(shí)給我打了一個(gè)響亮的耳光，他正在那兒勤勞工作，為我們提供良好條件的早餐……

他就是我最熟悉的陌生人，他令我敬佩，他的認(rèn)真、勤勞感動(dòng)了我！

熟悉的陌生人作文 篇2

“陌生人”這個(gè)詞在我的心中埋下了種子，讓我無從知道，它的根須到底有多長(zhǎng)，有多粗。

“友誼天長(zhǎng)地久”這句話如果是在以前，我會(huì)覺得它美如天仙，但是現(xiàn)在看來，就是亂用詞，把天長(zhǎng)地久用在友誼身上，我想來想去，覺得都是踐踏優(yōu)美的詞語，把這么好的成語用在這里，真是，唉——

記得我和她是最好的朋友，我們形影不離，互相幫助，互相學(xué)習(xí)，多么自由快樂，多么無憂無慮?。∮幸淮?，我被同學(xué)們欺負(fù)，他們問我要錢，我身上并沒有錢。這時(shí)，她挺身而出，幫我解困。還有一次，我上課沒有好好聽講，老師讓我回答問題，我一臉茫然，這時(shí)，是她站了起來幫我回答了那道難題。我特別的感謝她。感謝她一次次的幫助我，感謝她讓我擁有她這么好的朋友，感謝她給我安慰，鼓勵(lì)和信心，感謝她——

“陌生人”你永遠(yuǎn)也想不到她會(huì)成為我的陌生人，一個(gè)熟悉的陌生人吧！我原本認(rèn)為，認(rèn)識(shí)有感情的，只要你對(duì)她好，她也會(huì)為你付出全部的感情，可是，我——我——錯(cuò)了。我不應(yīng)該把每個(gè)人都想得那么單純，那么天真，那么可愛。

她傷害了我有幼小的心靈，使我覺得她不再是我從前認(rèn)識(shí)的那個(gè)天真、可愛、活潑、勇敢地女孩，而是變成了一個(gè)我完全不認(rèn)識(shí)的陌生人。

一天，我和她走在上學(xué)的路上，我們手拉著手，說說笑笑，我給她講故事，講笑話，講我們班的奇聞趣事，我都忍不住想笑，我問她好不好笑，她只是默默地點(diǎn)頭。突然，她一把撒開我的手，說她要回家取東西，讓我先走，我說那我在這里等你，你要快快的奧。她嚴(yán)肅的說道：“我不喜歡和你一起走，你先走好嗎？”我笑著說：“喂！你不是說笑吧，我們每天上下學(xué)都是一起的，你干什么??！沒發(fā)瘋吧？”說著我就摸她的頭，她把我痛罵了一頓，還說她就是不想和我一起走，還說她不愿意和一個(gè)學(xué)習(xí)差，沒有素質(zhì)的人在一起，這樣她會(huì)覺得很丟人，說完她便走了。

我沒有生氣，畢竟我們是多年的朋友，我怎么會(huì)為了這點(diǎn)小事跟她吵架鬧別扭呢？于是等到了放學(xué)，我在校門口等她。我一看到她，就一把抓住她的手說：“我們回家?！笨墒?，她又撒開我的手獨(dú)自回家了。我以為她在跟我玩，所以我吃完飯便又去找她，可讓我意想不到的事情發(fā)生了。

我剛走在大門外，就聽見有人說話，于是我通過縫隙往里望。??！怎么回事？她竟然與我經(jīng)常打架的那個(gè)男孩在一起，她是知道的??！當(dāng)我推開門準(zhǔn)備進(jìn)去是時(shí)，我聽她們?cè)谡f話。那個(gè)男孩說：“只要你不再與夢(mèng)來往，我每天都可以請(qǐng)你上網(wǎng)、吃小菜、喝飲料，怎么樣？我每星期還可以支付給你5元錢，只要你遠(yuǎn)離她，好嗎？”“好呀！這么好的事誰不答應(yīng)呢？”她輕松的答應(yīng)了。可我卻備受傷害。當(dāng)我準(zhǔn)備離開時(shí)，我看到他們兩嬉笑打鬧的背影。我的心好痛，好痛，似乎在淌血。我沒有想到，我最好最好的姐妹竟然為了金錢放棄我們多年積累的友情。難道金錢比友情更重要嗎？

從此，我們成了一對(duì)熟悉的陌生人，當(dāng)我們擦肩而過時(shí)，誰都忘記自己，忘記自己是否認(rèn)得對(duì)方。

熟悉的陌生人作文 篇3

一天的早晨，太陽放出微弱的毫光，靜偷偷的從東邊緩緩升起，喚醒還在睡夢(mèng)中的人們。一個(gè)繁忙的一天才正要開始。

合法我在餐桌前，不以為意的吃著早餐，突然聞聲外面?zhèn)鱽硪魂囮嚨囊娴陌l(fā)動(dòng)聲，還有一個(gè)女孩的哭鬧聲。我看看時(shí)間，再往廚房里的窗口外一看，有一位身穿制服，有著卷發(fā)，綁著馬尾的鄰居。吵著說：“我不要上學(xué)，我要找來褔?！彼睦习譄o奈的說：“我等一下會(huì)沿路上幫你找，你先乖乖的上學(xué)?！蹦桥醽砀浇舶肽甓嗔?，可能是獨(dú)生女，很少跟鄰居互動(dòng)。我也趕快吃完剩下的早點(diǎn)，仔細(xì)的再一次的檢查書包預(yù)備出發(fā)。

在學(xué)校的一節(jié)下課，我在樓梯間瞥見了她的身影，一位認(rèn)識(shí)又目生的身影從我身旁擦身而過，好奇的我跟在她身后，才知道她原來跟我一樣也是一年級(jí)的學(xué)生。耀眼的太陽徐徐的`從西邊落下，正恰好也是放學(xué)的時(shí)間。走在途中，我左顧右盼但愿能看到一條有著四條腿的香腸─來褔。我回到家中寫完功課，又趕著補(bǔ)習(xí)。一直到夜色遮覆大地，月亮倚偎著夜幕，我從補(bǔ)習(xí)班回到家時(shí)，我又再次遇見她。這時(shí)，我給她一個(gè)友善的微笑，但她卻視若無睹紅著雙眼找尋她的狗。我但愿有一天能打起勇氣，去熟悉她，跟她聊天，成為朋友。

熟悉的陌生人作文 篇4

你看這個(gè)題目，也許會(huì)問：陌生人怎么會(huì)熟悉呢?我來給你講講吧。

不瞞你說，這個(gè)最熟悉的陌生人就是我爸爸，為什么?我給你講幾個(gè)事例吧。

在我小時(shí)候的相冊(cè)中的合影永遠(yuǎn)只有我和媽媽，爸爸那時(shí)在哪了?天曉得，也許他當(dāng)時(shí)在給我照相呢，一個(gè)家庭中的相冊(cè)里，竟然沒有爸爸，這樣，他還不算家中的陌生人嗎?

每當(dāng)我過生日時(shí)，把蛋糕遞給我讓我快吹蠟燭的總是媽媽，爸爸每次都是去給我訂蛋糕，布置生日會(huì)場(chǎng)，然后就匆匆去辦自己的事情，雖然每天在這個(gè)家中總會(huì)和他見面，但是幾乎不參加自己兒子的生日，這難道不是我最熟悉的陌生人?

五歲那年夏天，我去大姨家長(zhǎng)住，每一次給我打電話問長(zhǎng)問短、告訴我天氣的只有媽媽，爸爸從來都不聞不問，像一個(gè)兩旁外人。但后來的一次給媽媽打電話時(shí)，媽媽告訴我：每天晚上，爸爸總要從河北天氣預(yù)報(bào)一直聽到懷安縣天氣預(yù)報(bào)，并做下記錄交給媽媽，囑咐媽媽明天一定要把天氣預(yù)報(bào)打電話告訴我，我一時(shí)無語。

也許，我這篇作文有些偏激，但它證明了那句經(jīng)過千錘百煉仍長(zhǎng)盛不衰的話：父愛無言!

熟悉的陌生人作文 篇5

畢業(yè)拍照時(shí)，他站在我的左邊，另一位大高個(gè)站在我的右邊，“咔嚓”一聲，似電話信號(hào)的圖標(biāo)，那張照片便印在了同學(xué)錄上，也印在了我的心頭。

那天，他笑了，露出了對(duì)大板牙。

他姓高，但長(zhǎng)得很矮，卻比我大。我常因此而調(diào)侃他，他也總是笑著，露出那對(duì)大板牙，說著：“濃縮的是精華。”說完，便用拳手捶著他的胸脯：“放心，明年一定比你高。”

我們平時(shí)交往不多，有時(shí)聊聊難題，也會(huì)聊聊游戲。和他聊天很輕松，畢竟，我可以不仰著頭和他說話。

一次，我去他家做小報(bào)，他一個(gè)人在家，他熱情地招待我。待做完了小報(bào)，我便和他切磋毛筆技藝。他寫蘭亭序，我寫陰符經(jīng)，不亦樂乎。

有一年過生日，那天第一節(jié)課剛下課，他便走到我位子前，遞給我一輛精致的風(fēng)火輪小車，并喊著：“范包子生日快樂！”我深感意外：他竟把我當(dāng)作個(gè)朋友，而我卻不知道他生日是何時(shí)。我感謝著說：“高高要快點(diǎn)長(zhǎng)高呀！”說完，我笑了，他也是，露出了那對(duì)大板牙。

那輛小車，我至今還放在櫥窗里最顯眼的位置，因?yàn)樗鼇碜砸粋€(gè)我最熟悉的陌生人的饋贈(zèng)。

熟悉的陌生人作文 篇6

七月流火，綠蔭如蓋，大樹參天，恰是旅游的好時(shí)節(jié)，筆者也有幸到了風(fēng)光旖旎的國家AAAA級(jí)風(fēng)景區(qū)善卷洞游玩了一次，算是走出家門，與大天然來了個(gè)親密接觸。

我的家鄉(xiāng)沒有山，天然也就沒有巖穴。所以，游巖穴對(duì)我來說頗有吸引力。好在我玩過幾個(gè)巖穴，少了些神秘感，但鼎鼎大名的宜興善卷洞卻未曾有機(jī)會(huì)“拜會(huì)”。它與比利時(shí)的漢人洞、法蘭西的里昂洞并稱為世界三大奇洞，素有“萬古靈跡”、“欲界仙都”之美譽(yù)，也是我國聞名的旅游勝地和愛國主義教育基地，所以，我要特別感謝父親單位組織的這次員工子女夏令營流動(dòng)，讓我又多了一次接受教育和修學(xué)的機(jī)會(huì)。

善卷洞位于宜興城西南20公里的螺巖山中，分上、中、下三層，宛如一幢石雕大樓，三國時(shí)稱“石室”。中洞有高達(dá)七米的鐘乳石筍兀立洞口稱坻柱峰，側(cè)立兩旁的青獅白象，氣魄宏偉，惟妙惟肖。上洞“云霧大場(chǎng)”，四周鐘乳林立，形成了坐馬立羊、狗熊爬樹、噴水烏龍、荷花倒影、白鶴蒼鷹等景觀，美不勝收。水洞是一條一百二十米長(zhǎng)的地下溪河，水道彎曲、清涼幽深。獨(dú)特的溶洞美景讓我再一次大開眼界。

進(jìn)入溶洞，只見懸泉瀑布，飛漱其間，一縷飛瀑潔凈如練，水聲潺潺，奔流盤旋。李白的《望廬山瀑布》脫口而出：“日照香爐升紫煙，遙望瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！憋w濺的水珠晶瑩透亮，宛若水晶。步行數(shù)十步，就來到了水洞。“水晶宮”三個(gè)字赫然映入眼簾，洞中如同華燈初上的夜晚，只有點(diǎn)點(diǎn)燈光，不是特別的亮。乘船游洞，船在洞中行，槳在天上撐，這便是善卷洞唯一無二的撐船方式。洞里怪石嶙峋，形態(tài)各異，十分有趣。地下水清澈見底，洞底的細(xì)石直視無礙。劃子穿過幾曲彎道到了洞口，便豁然爽朗起來了。于是，舍船從口出，諸多梁祝文化的景點(diǎn)就泛起在了面前，如英臺(tái)書院、蝶亭、琴劍冢、草橋等，仿佛一位飽經(jīng)滄桑的白叟在訴說著那些蕩氣回腸的傳說故事。

午后便是登山。拾階而上，側(cè)耳傾聽，只聞聲蟬鳴與樹葉的沙沙聲。觀松濤陣陣令人賞心悅目，有如天堂美景；聽溪水潺潺使人心曠神怡，亦如天籟之聲。放眼望去，滿目青翠，只見毛竹秀美而高大，楊柳柔柔而嫵媚，柳枝兒在夾雜著霏霏細(xì)雨的輕風(fēng)中微微搖曳，真是“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”。好一幅自然的風(fēng)景畫！登上山頂，縱目遠(yuǎn)眺，仿佛置身于云海之間，亦若進(jìn)入了一個(gè)童話般的世界。

善卷洞，好一個(gè)欲界仙都！

熟悉的陌生人作文 篇7

昨天，我去了巽溪，認(rèn)識(shí)了一個(gè)跟我同歲的陌生小朋友。

雖然我和他是同歲的，但是我們倆的差別是很大的。上山時(shí)，我只拿著一把雨傘，小心翼翼地向山上走去，唯恐滑一跤，而他卻輕輕松松地走在最前面。當(dāng)走到半山腰時(shí)，我已是上氣不接下氣，而他依然奔奔跳跳地在前面帶著路，絲毫不見他有走不動(dòng)的跡象。

到了目的地，該搭帳篷了，他老練地動(dòng)起手來，幫爸爸將鐵管接好，插入支撐點(diǎn)，扶好四個(gè)角，扣好繩子，再輕輕放下?？晌乙稽c(diǎn)也看不懂，只能傻傻地站在一邊。

帳篷搭好了，可是天空不作美，下起了大雨，一位叔叔提議去上面的亭子。我們?cè)俅握砗脰|西向上爬去，我拿了一把雨傘，二只碗，他拿了兩把雨傘，還有一塊切菜板，那切菜板可是很重很滑的，只見他一手提起切菜板就健步如飛地上去了，看得我目瞪口呆。我想，換了我的話，我肯定很費(fèi)勁。

一放下東西，我們幾個(gè)孩子立刻向瀑布奔去，我小心翼翼地探了一下水，不敢向深潭走去，而他早就在深潭玩開了，后來，我還是在大哥哥的攙扶下才到了深潭，真是自愧不如。

當(dāng)我們還在玩水的時(shí)候，他已跟他爸爸向山頂爬去了，一會(huì)兒工夫，他就下來了，給我們帶來了美麗的山頂照片，而他爸爸，早被他落在很后面了，直到五分鐘后才見他爸爸下來。

這次去巽溪，我從他身上學(xué)到了許多我未曾有的知識(shí)，我想，我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，做個(gè)真正的男子漢。

熟悉的陌生人作文 篇8

樹上的葉子落下來，秋天悄無聲息地來了?？此普J(rèn)識(shí)的秋，又像多變的九尾狐一樣。我拾起那目生的秋的痕跡，都是一個(gè)樣。

我們都是一個(gè)班里的同學(xué)，看似班級(jí)里的其樂融融。蒙蔽了任何老師的眼睛。我們有不懂得問題都會(huì)互相講解。蠻有學(xué)習(xí)的氣氛，也會(huì)常常布滿歡聲笑語?；蛟S在外人的視線里我們彼此都是很認(rèn)識(shí)的同學(xué)。毫無界限可言。好像在任何一個(gè)地方都會(huì)有著彼此對(duì)彼此的認(rèn)識(shí)。

然而看似認(rèn)識(shí)的同學(xué)最存在間隔的目生，只要出了這個(gè)班級(jí)，在走廊上看到，也會(huì)裝作目生人。想要維護(hù)同學(xué)之間最基本的，但仍是欲說還休。因?yàn)榉N種的原因，在我們的四周有了一堵無法跨越的高墻。豈非這一切班級(jí)里的都是海市蜃樓，可望不可及。盡管在老師的眼前是演的天衣無縫，但是始終自己心里清晰。豈非現(xiàn)在的孩子中也有了名利而互相利用。腦袋里冒出了一堆的問號(hào)。豈非真的存在間隔的目生嗎？

我們彼此擦肩而過，一瞬間，就在那一瞬間，心里空空的。豈非就那么難啟齒嗎?；剡^頭來想，就算啟齒了又怎樣，只會(huì)帶著假面具的笑臉。那更加不真實(shí)。仿佛欺騙了別人也欺騙了自己。我寧愿快步走過。既然到了無可挽回的局面，何必苦苦追尋呢。別的事都可以堅(jiān)持追求到最后。唯有這種事是“天意”，那就順其天然吧。做回彼此最認(rèn)識(shí)的目生人吧。

熟悉的陌生人作文 篇9

“士別三日，即更刮目相待”，細(xì)心觀察身邊每一個(gè)人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)既使是父母、老師、同學(xué)，每一天，每一個(gè)熟悉的人，也都在不斷的變化著。

夏日的午后，雖然一片云彩遮住了太陽，但天氣卻沒有為此變的清涼起來，反而平添了幾份悶熱。我昏昏欲睡，口里嘟著：“這可惡的天氣”，周圍同學(xué)的說笑也似轉(zhuǎn)化成了睡魔的呢喃：“睡吧，睡吧……”，我漸漸把持不住，一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)，把頭枕在了手臂上。

我睡意正濃，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)高大身影突然站到了我的面前。微微抬頭，目光定格在他棕黑色的皮膚上。他剛從海南島回來嗎？

我?guī)е苫笤俅蜗蛏峡慈?，就在這時(shí)，他卻忽然了握了握拳頭，接著鼓起大塊大塊的肌肉。我在心里默默贊嘆，他一定是在太陽下?lián)]灑著不少的汗水才煉就的這身強(qiáng)健的肌肉吧！

我努力再往上抬頭看，終于和他的目光對(duì)視，那是一雙像大海寧靜、如星空般深邃的眸子，還有著一張棱角分明的、古銅色的臉。這位戰(zhàn)神目光堅(jiān)毅，居高臨下的俯視著我！他似乎只差一匹駿馬、一身鎧甲、一把寶劍，就能立刻奔赴戰(zhàn)場(chǎng)勇猛殺敵。

我努力的再眨了一下眼，再向他望去，光芒四射的戰(zhàn)神不見了，突然變成了我普普通通的同學(xué)——關(guān)冬宇。

原來，換個(gè)角度去觀察，熟悉的地方也會(huì)有新的風(fēng)景，熟悉的人也會(huì)有不同的風(fēng)采。細(xì)心觀察生活中的每一刻，世界神奇的大門就會(huì)向你開啟。

熟悉的陌生人作文 篇10

我有一個(gè)很熟悉的陌生人。

熟悉呢，是因?yàn)閺囊怀錾揖驼J(rèn)識(shí)了他。我知道他的秘密，他也知道我的秘密。他很溫柔，每一次媽媽罵我的時(shí)候，他都會(huì)替我求情。他還富有童心，每一次我無聊的時(shí)候，他總是第一個(gè)陪我玩。我們排了《福爾摩斯》中的《奇怪的工作》話劇。我扮演華生，他扮演福爾摩斯。我們用紙做了煙斗、拐杖、槍。陌生呢，因?yàn)樗且粋€(gè)軍人，已經(jīng)當(dāng)了18年兵的他現(xiàn)在是空軍中校。他經(jīng)常不在家，有時(shí)半年都看不到他。他就是我的爸爸。

我的爸爸個(gè)子不高，皮膚很黑。因?yàn)槊看纬鋈蝿?wù)，都是去沙漠這樣的地方，太陽大風(fēng)沙大的，能不黑么？他的手也很粗糙，就像枯了的葉子。手上的紋路非常深。手指很粗。指甲總是剪得光禿禿圓溜溜的。

爸爸喜歡運(yùn)動(dòng)。他最喜歡打籃球。每次有空，他就會(huì)叫上幾個(gè)叔叔一起打籃球。我們家還有一套《灌籃高手》的書。爸爸還喜歡跑步。他在部隊(duì)堅(jiān)持跑步，手指受傷了也在跑步。每次回來，他都要帶上我一起去跑步。夏天暑假的時(shí)候，每天早上他都硬拉著我跑步。不過我最討厭這樣了，連懶覺都不能睡。我還迷迷糊糊的時(shí)候，他已經(jīng)拖著我出門了。跑完步我編了一首小詩：喝喝水，擦擦汗，然后回家吃早飯。我覺得放假就是用來睡懶覺的，為什么要一大早去跑步呢？爸爸說，這是為了能充滿活力地迎接一天??！

爸爸也很愛學(xué)英語。他一直堅(jiān)持做百詞斬和薄荷英語。他有段時(shí)間天天給我發(fā)“英語流利說”里的配音，我經(jīng)常聽到他配的《帕丁頓熊》。說實(shí)話，我覺得他配得還不錯(cuò)。前幾天他又跟我打賭。每人拿出500元作為基金，他看英文版的《福爾摩斯》，我看中英文版的《夏洛的網(wǎng)》。誰先看完，兩個(gè)500元就歸先看完的人。我好擔(dān)心他先看完啊。

這就是我的爸爸。再告訴你們個(gè)秘密：我很愛他，他也很愛我。

熟悉的陌生人作文 篇11

?。⌒≡乱幌伦影c倒在地上……她……哭了，淚水劃過她的臉頰……可……

事情，是這樣的……

“樂樂，我想和你說件事，今晚九點(diǎn)，去街心花園。”小光發(fā)給樂樂的動(dòng)靜正好被小月看到了?！靶≡?，你說他約我干嘛?！薄瓣P(guān)我什么事。”小月的倔脾氣上來了。他拿著溫習(xí)資料，走開了。小光怎么了？為什么我感覺那么難熬難過？我……她胡思亂想著，想象這一切的發(fā)生。

第二天，小光來找小月，送給她一個(gè)手鏈，他說：“我要離開一段日子，你要好好的，我會(huì)按月給你打糊口費(fèi)。”“我不要你的施舍，你認(rèn)為你是誰。不要再傷害我了?！薄拔摇彼荛_了，只留下小光孤寂的身影。她發(fā)覺自己越來越敏感了，他開始擔(dān)心……智、小光，他們都變了嗎？

熟悉的陌生人作文 篇12

寫下這個(gè)題目，自我腦海里猛地跳出了幾個(gè)名字。聽起來是那樣熟悉，但苦苦的搜索，浮現(xiàn)的卻始終是殘缺不全的記憶。

曾幾何時(shí)，我們朝夕相處；曾幾何時(shí)，我們一同努力；曾幾何時(shí)，我們放聲大笑。那些陪我長(zhǎng)大的人呢？時(shí)光荏苒，到此刻只剩下模糊的面孔和被磨蝕的名字。

記得有人說過：“生活就是一群人手拉手一齊走，一不留意弄丟了一個(gè)，一不留意又弄丟了一個(gè)，到最后發(fā)現(xiàn)只剩下自我站在原地?！笔堑?，他們都隨著時(shí)光遠(yuǎn)去了，以前那樣熟悉的彼此，在歲月的敲擊下，也慢慢被遺忘。最后只剩下一點(diǎn)點(diǎn)破碎的斑駁的記憶，讓我留在原地，黯然神傷。

每當(dāng)看到一群小朋友在一齊玩耍，心里都會(huì)好生羨慕。也會(huì)突然想起，多年以前，自我也曾和他們一樣，沒日沒夜的玩，肆無忌憚的笑，手拉手一齊在草叢里奔跑。

偶爾翻看以前的日記，那些往事又都會(huì)在腦海中浮現(xiàn)?；貞涍@些熟悉的陌生人，我最后明白，自我身邊的位置是有限的，有人進(jìn)入，就會(huì)有人離開。當(dāng)我把周圍的一切從頭想遍，才發(fā)現(xiàn)原先經(jīng)歷了那么多。那些似曾相識(shí)的面孔，那些溫馨而調(diào)皮的話語，還有那一齊畫畫用的鉛筆，早已被我拋在腦后。

而此刻，那些往事排山倒海的襲來，我沉默。自我的青春也正是由一個(gè)個(gè)他們組成。我想，當(dāng)我的青春落幕，留下的，也只會(huì)有我自我和身后那長(zhǎng)長(zhǎng)的影子……

熟悉的陌生人作文 篇13

誰知道我是誰，我是一個(gè)怎樣的我？

對(duì)于自己來說，自己就是一個(gè)熟悉的陌生人。我不知道興奮起來的我是什么樣子；不知道自己大笑起來是什么樣子；不知道暴跳如雷的我又是怎樣的樣子。

當(dāng)你在外面玩得很嗨，大汗淋漓，臉漲得通紅?；氐郊液?，你的家長(zhǎng)是不是總是對(duì)你說：你知道你現(xiàn)在是什么樣子嗎？你將會(huì)怎樣回答呢？

當(dāng)你考試考差了，被老師叫去辦公室，老師問你：你知道你現(xiàn)在是一個(gè)什么樣子嗎？你又將怎樣回答呢？

面對(duì)著鏡子，我能看見，一個(gè)小女孩，對(duì)著你微笑。她斜劉海，大眼睛，紅嘴唇。你干什么，她就干什么，可以把你的動(dòng)作復(fù)制得很到位。沒有任何一個(gè)人能比鏡子里的那個(gè)人更加像你。

可沒有人會(huì)時(shí)時(shí)刻刻看著鏡子。

生命和生活息息相關(guān)，沒有生命你無法生活，沒有生活你有生命又有什么意思呢？在你那80年左右的壽命中，你真的知道你自己到底是誰嗎？你是怎樣的一個(gè)人？

在你的想象中，你可以是一位學(xué)霸，也可以是一位體育健將，還可以是一位可以對(duì)同學(xué)們指指點(diǎn)點(diǎn)的老師。但在現(xiàn)實(shí)生活中，你只不過是一個(gè)普通到不能再普通的普通人了。普通到自己是誰，是一個(gè)怎樣的人都不知道的普通人。

不過我相信，在不久的將來，我是誰，我是一個(gè)怎樣的人這個(gè)世界未解之謎，將揭開她那神秘的面紗。

我熟悉的人小學(xué)作文

從開始學(xué)習(xí)語文起，作文一直伴隨著我們。寫作讓我們能夠更加深入地了解某個(gè)話題，使我們變得更加專業(yè)。好的作文需要借助大量閱讀才能創(chuàng)作出來，你還了解哪些精彩的作文呢？請(qǐng)將本文收藏，日后可供參考。

我熟悉的人小學(xué)作文【篇1】

朋友，你要問我最認(rèn)識(shí)的人是誰?我一定會(huì)不假思考的自豪地告訴你:“我的表弟!”

我的表弟叫智誠，姑姑給他起這個(gè)名字有兩個(gè)含義，一是但愿弟弟有“智(志)者是競(jìng)成”，二是但愿弟弟要以誠待人。小智誠今年兩歲半了，他蘋果似的臉上長(zhǎng)著一雙又黑又亮的大眼睛，高高的鼻梁，一張櫻桃似的小嘴，微微向上翹著，說起話來很機(jī)靈。

表弟是個(gè)小汽車迷，家里的汽車各式各樣，晚上睡覺時(shí)，雙腿騎在被子上，嘴里喊著：“嘀嘀……公共汽車開來了！”早晨一睜眼，他就問：“我的110呢?”前幾天，我的爸爸給弟弟買了一輛遙控越野車，他望著新汽車連聲叫舅舅。爸爸開始遙控汽車了，這輛越野小汽車的威力特別大，在房間里瘋狂飛馳，把垃圾桶和其他玩具都撞翻了，弟弟手舞足蹈地連聲說：“哇塞！哇塞！”

瞧，這就是我的表弟，聽了我的先容，你一定也十分喜歡他吧！

我熟悉的人小學(xué)作文【篇2】

在我身邊，有許多人給我留下印象，但有一個(gè)人讓我永遠(yuǎn)也忘不了她，她就是我的好朋友：陳垚沅。

她，一米五的身高，胖胖的，大眼睛，低鼻梁，櫻桃嘴。她有個(gè)非常大的缺點(diǎn)，我相信你們應(yīng)該知道，因?yàn)槊總€(gè)跟她身材一樣的人都跟她一樣，那就是貪吃。每次我?guī)Я闶常枷蛭矣懸?。有一次，我?guī)Я诵┟姘团Ｄ?，邊看邊吃。她看見我的面包和牛奶，“口水直下三千尺”，像一只饞貓。她?duì)我說道：“蔣——沐希，——把你的面包借給我吃點(diǎn)兒，好嗎？”當(dāng)時(shí)我就在想：什么？吃東西還要借么？算了，還是給她點(diǎn)吧，再說了，她是我最好的朋友！我把面包給她，本想讓她把面包掰開，我們一人一半?？烧l知，她居然一口把面包吞掉了?！鞍?！”

我的面包啊，她怎么全吃了呀！“你…你……你怎么？”我指著她說道?！霸趺戳?？你的面包可真好吃呀！對(duì)了，你的面包的在哪兒買的？好好吃啊！謝謝！”

我心里想：一方面她是我的好朋友，另一方面她也常常與我分享。按道理我也應(yīng)該與她分享。

她還有一個(gè)特點(diǎn)：夠朋友！她就像我的一只手臂。記得四年級(jí)時(shí)，我腳扭傷了，她給我端飯，背著我上下樓梯。我非常感激她，想對(duì)她說聲：謝謝！

這就是我熟悉的那個(gè)人，她在我傷心時(shí)哄我，在我受傷時(shí)，幫助我。她就是陳垚沅。

我熟悉的人小學(xué)作文【篇3】

生病時(shí)，不知倦怠地陪伴著我的，是母親；考好時(shí)，興致勃勃地祝賀我的，是母親；嚴(yán)寒中，遞給我暖和耳罩的，仍是母親。

我最認(rèn)識(shí)的人就數(shù)母親了，母親的眼睛老是透露出一種關(guān)切的神情，那雙手，——母親的那雙大手，每次握住的感覺都是暖和的，光滑的，讓人牽了就不想再放的。

禮拜五下戰(zhàn)書放學(xué)時(shí)，我出了校門坐上自行車，媽媽將雨傘遞給我后就騎著車帶我回家。冬天的蒙蒙細(xì)雨中還不時(shí)夾雜著一陣陣寒風(fēng)，坐在自行車后座上的我不禁打了個(gè)噴嚏。媽媽聞聲了，急忙靠邊停下了車，用關(guān)切的目光望著我：“冷嗎？”見我不說話，又摸了模我的耳朵，急切地說：“哎喲，這小耳朵凍得冰冷?！闭f著便摘下套在自己耳朵上的耳罩，遞給我說：“一定冷了，快，快罩上！”媽媽的話語像透過細(xì)雨和寒風(fēng)的一束陽光，暖和著我。我接過耳罩，戴上了。耳朵暖了，心更暖了。那股暖流流遍了我的全身，我感到了媽媽對(duì)我深深的愛。

媽媽騎上車?yán)^承前行。我輕輕靠在媽媽的背上，享受著媽媽濃濃的愛意。??！媽媽的愛藏在雨傘里，藏在話語里，藏在耳罩里，更藏在我的心里……她給予我的愛老是那么溫柔，那么體貼，像陽光呵護(hù)禾苗一樣細(xì)心地呵護(hù)著我。我愛媽媽！

我熟悉的人小學(xué)作文【篇4】

我最認(rèn)識(shí)的人我有許多認(rèn)識(shí)的人，朋友、同學(xué)、父母、長(zhǎng)輩等。但是，我最認(rèn)識(shí)的人要數(shù)我的同桌江誠豪了。

我的同桌江誠豪，是一位淘氣可愛的男生。你們別看他平時(shí)亂哄哄的，可他也有當(dāng)真的時(shí)候。那一次，我們上完體育課，又累又渴，來到教室一看，全傻眼了，飲水機(jī)上一滴水也沒有，這可這么辦呢？正在這時(shí)，一個(gè)抱著一同水的身影從樓梯上走來，它是誰？他恰是我的同桌江誠豪，他不顧自己的勞累，為我們送來了清涼。水剛放在飲水機(jī)上，大家都去倒水喝。只有江誠豪，一個(gè)人在座位上坐著，等大家都喝好了水，他才拿起水杯到飲水機(jī)前倒水喝。這時(shí)，大家都已恢復(fù)了剛才的活躍，也只有江誠豪還在那喘著氣。

這邊大家喝好了水，那邊事情又來了。一位同學(xué)流鼻血了，江誠豪又從書包里拿出一包餐巾紙，跑過去為那位同學(xué)止血。

江誠豪，一個(gè)愛幫助他人的人，我為我有那么好地同桌而感到自豪！

我熟悉的人小學(xué)作文【篇5】

我最熟悉的人是我的爸爸，他今年30多歲，個(gè)子高高的，稍稍有點(diǎn)胖，一頭烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，他一笑就會(huì)露出雪白的牙齒，看起來特別帥。

爸爸工作很忙，但還是很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。我寫作業(yè)時(shí)，他總是坐在我旁邊監(jiān)督我；我的字寫得潦草時(shí)，他就會(huì)讓我撕掉重寫；當(dāng)我遇到難題時(shí)，他就會(huì)耐心給我講解，直到我弄明白為止；當(dāng)我在學(xué)習(xí)上打退堂鼓時(shí)，他又會(huì)給我鼓勁兒，讓我不要害怕困難……有時(shí)，我作業(yè)多，要學(xué)習(xí)到很晚，媽媽就催爸爸先去休息，爸爸說：“不行，我要陪力凡做完作業(yè)再休息?！泵看温牭桨职诌@樣說，我都感動(dòng)得說不出話來。

爸爸很會(huì)教育我。如果我做錯(cuò)了事，他從不打我罵我，而是心平氣和地教導(dǎo)我。無論我做錯(cuò)了什么，他都會(huì)先問我為什么這樣做，再幫我分析這樣做的后果有多嚴(yán)重，讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并改正錯(cuò)誤。爸爸這樣的教育方法讓我心服口服，我犯的錯(cuò)也越來越少。

這就是我的爸爸，一個(gè)關(guān)心我、疼愛我的好爸爸，我真想大聲對(duì)他說：“爸爸，我愛您！”

我熟悉的人小學(xué)作文【篇6】

世界上最偉大的愛莫過于父母對(duì)孩子的愛了，他暖和著我們的心田，幫助我們茁壯成長(zhǎng)。人間真情，莫過于愛！人間真愛莫過于父母之愛！我知道父愛是偉大而無私、深藏不露的，但我卻更喜歡偉大而高尚的母愛。

我的母親個(gè)子中低等，體重稍有些兒偏胖，一雙水靈靈的眼睛，黝黑明亮的秀發(fā)，臉上老是露出和藹可親的笑臉，而且嘴上老是有說有笑，穿戴樸素。實(shí)在我是從一件小事中看出來了母親那偉大的、而又真摯無私的、默默奉獻(xiàn)的愛。

記得在一個(gè)風(fēng)雨交加的一天，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們都舉起雨傘走進(jìn)了雨幕中，徐徐沒了身影，我本認(rèn)為您會(huì)為我送傘，可足足等了您半個(gè)鐘頭也沒見您的身影。我哭著沖進(jìn)了雨幕，淚水中包含著我第一次對(duì)您的恨，我感到屬于我的天空不藍(lán)，屬于我園里的花兒不香了，我失蹤到了極點(diǎn)。當(dāng)我回到了家，我已經(jīng)成了落湯雞，我看見媽媽把鄰居家王奶奶家的小孫孫剛接了回來。王奶奶由于歲數(shù)大了，步履不便，王奶奶看見了媽媽把她的小孫孫接了回來，止不住說：“謝謝您?！辈柕溃骸澳銈兗业男『⒛悴蝗ソ铀剑。俊眿寢尰卮鹫f∶“他大了，已經(jīng)上了三年級(jí)，自己能回來?！甭牭竭@里，我不禁流下了慚愧的淚珠……

“媽媽，您了解、信任自己的孩子。您用偉大的形象給我樹立了榜樣。您用實(shí)際步履給我上了生動(dòng)一課。您刻意培養(yǎng)我的自立能力，不怕難題，不怕風(fēng)雨。碰到難題不要退怯，要自己想辦法解決。只有象《小馬過河》那篇課文里的小馬一樣，河水是深是淺，只有自己去經(jīng)歷過才知道。哪一個(gè)父母不愛，不心疼自己的孩子是假的？當(dāng)時(shí)您看見我渾身濕淋淋的，您的眼圈都潮濕了。

實(shí)在，您一直都在關(guān)心我的成長(zhǎng)，無私的奉獻(xiàn)，任勞任怨，再苦再累您都掩在心里。多少次放學(xué)回家，您把飯菜做好，在那里等我；多少次上學(xué)，您都千叮囑萬叮嚀，留意安全；多少次晚上，您靜靜為我蓋好被我蹬開的被蓋，怕我著涼。多少次……

媽媽您用偉大的人格影響，教育著我。默默為我付出。我感謝您。我知道您是望我成才，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我一定不會(huì)辜負(fù)您的但愿，一定會(huì)為您爭(zhēng)氣的！

我熟悉的人小學(xué)作文【篇7】

媽媽是我最熟悉的人，因?yàn)樗阄业臅r(shí)間最多。有時(shí)候她陪我寫作業(yè)，有時(shí)候陪我出去玩，還有時(shí)候陪我去散步，今天下雪了，媽媽又陪我去打雪仗，還有時(shí)候>我的媽媽長(zhǎng)了一張橢圓形的鵝蛋臉，大大的眼睛和雙眼皮，還帶著一副藍(lán)色的眼鏡，一看就是一個(gè)有學(xué)問的人。

我的媽媽還很愛美，沒事就去盤頭發(fā)，盤了頭發(fā)后，還讓我看看好不好看，如果我說不好看，她還重新去盤；每天早上她還用很長(zhǎng)的時(shí)間去打扮，打扮完了還問我和爸爸漂不漂亮，如果我們認(rèn)為不漂亮，她還重新去打扮，一直到漂亮為止。

我的媽媽不僅愛打扮，?狗淺０投?。家里的衣服她缆敶，家里的饭矐Z醋觶依锏奈郎創(chuàng)蟶ǎ屑椅穸際撬邪?。闪?xí)嗟氖焙蛩埠芘?，工作做不完緳E鞫丶壹影?。妈颅憰炓很好又浩r俠鰨灰彝瓿閃俗饕擔(dān)肴ツ耐嫠紀(jì)?。她要求螛I(yè)碧斕氖慮櫚碧熳鐾輳綣霾煌昃突崾艿腳饋?

我愛我最熟悉的人——我的媽媽。

我熟悉的人小學(xué)作文【篇8】

我最熟悉的人就是我的妹妹，她叫蘭豈元，今年三歲了。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙閃閃發(fā)亮的大眼睛，一個(gè)小小的鼻子和一張櫻桃小嘴。妹妹經(jīng)常扎著一對(duì)小辮子，走起路來甩來甩去，可漂亮啦！

不過，妹妹是個(gè)調(diào)皮的小女生！

記得有一次，我和黃繹臻正玩得開心。忽然，妹妹跑了進(jìn)來，興奮地叫：“黃繹臻！”又一蹦一跳地跑走了。我心想：她那么小就想捉弄我們，真幼稚！

然后，我聽媽媽說：“李熙朗要來了，他打電話給你?！庇谑牵医舆^手機(jī)，聽他說要來我家了，就跟黃繹臻說：“你和我妹妹藏起來，我去帶李熙朗過來，然后嚇嚇?biāo)！秉S繹臻和我妹妹迅速藏好后，我立即跑了下去。當(dāng)我?guī)е钗趵噬蟻頃r(shí)，一進(jìn)門就看見了妹妹大模大樣地站在客廳做鬼臉，我見了就趕快跑過去催她，她聽了就馬上跑了進(jìn)去。但李熙朗的步子也很快，所以黃繹臻很快就被李熙朗發(fā)現(xiàn)了。我心里想：我妹妹真調(diào)皮，把我的計(jì)劃全打亂了。

我的妹妹真是既可愛又搗蛋，我很愛她！

我熟悉的人小學(xué)作文【篇9】

每個(gè)人的身邊都有自己熟悉的.人。我當(dāng)然也有，他就是我的爸爸。我的爸爸有著一頭烏黑的頭發(fā)，粗粗的眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，個(gè)子又高又大，顯得十分有精神。

記得有一年秋天，天氣非常冷，樹葉變黃了，紛紛落了下來。我出門時(shí)，坐在爸爸的電動(dòng)車上。天氣實(shí)在是太冷了，我冷得發(fā)抖，爸爸看見我在發(fā)抖，就趕忙把自己的衣服脫下來給我穿，只剩下一件背心。我心疼了，連連擺手：“不，爸爸，這樣您會(huì)感冒的！”“沒關(guān)系，你還得上學(xué)，如果你感冒發(fā)燒了，就不能上學(xué)了?！卑职中Σ[瞇地說。我非常感動(dòng)，只好把爸爸的衣服穿上去了。

這就是我的爸爸，一個(gè)關(guān)心體貼他人，慈祥的人。等我長(zhǎng)大了，一定要好好照顧他。

“老頑童”老爸老爸今年37歲，皮膚有點(diǎn)黑卻相貌堂堂，身材中等；最具代表性的特征是他挺著將軍肚，體重有200多斤呢。他走起路來風(fēng)風(fēng)火火，說起話來就像大喇叭。（寫外貌也要寫出人的特點(diǎn)）

我覺得老爸就是一個(gè)老頑童，他經(jīng)常在我后面搞偷襲，常常是我被嚇得驚聲尖叫，而他卻哈哈大笑，還美其名曰：“我是在幫你練膽子呢?！庇袝r(shí)候他也會(huì)搶我的零食吃，我不給他，他就會(huì)說：“我是爸爸，你應(yīng)該孝敬我。”常常說的我是啞口無言。

老爸最大的特點(diǎn)就是幽默，爸爸說起話來特幽默。爸爸原來的體重是180斤，老媽讓他減肥，他滿口答應(yīng)“遵命，老婆?！笨砂职忠琅f吃嘛嘛香，雞魚肉蛋，一律來者不拒。過了些天，老媽問他說：“你減肥減得怎么樣？”老爸馬上站了起來，打了一個(gè)立正，一本正經(jīng)地說：“報(bào)告老婆，減是減了，可肥沒下去。現(xiàn)在體重200斤，報(bào)告完畢?！蔽液屠蠇尮笮ζ饋?。正因?yàn)檫@個(gè)特點(diǎn)，我們都稱他是“世界級(jí)幽默大師”，“人老心不老”。

這就是我的“老頑童”老爸，你們喜歡他嗎？

我熟悉的人小學(xué)作文【篇10】

我最認(rèn)識(shí)的人—表哥。他大名翟晨博，小名小石頭。他上初中二年級(jí)，長(zhǎng)著高高的個(gè)子，一頭黝黑的頭發(fā)，鼻梁上架著一副近視鏡，看起來既文氣又帥氣。

表哥的長(zhǎng)處是學(xué)習(xí)當(dāng)真，成績(jī)優(yōu)秀，喜歡讀書。良多次寫的作文都上了報(bào)紙。表哥的留意力特別集中，不管四周怎么吵鬧，都分披發(fā)不了他的留意力。

有一次，我表哥在寫功課，我和姐姐在旁邊開開心心地玩耍。我們一會(huì)兒蹦一會(huì)兒跳，又大聲唱歌，做游戲，可表哥卻像石頭人一樣仍舊沒有動(dòng)。我很希奇，這么熱鬧他不想玩嗎？于是我就拍拍他的肩膀說：“別寫啦，玩吧！看我們玩得多盡興。”可表哥卻說：“我要寫完卷子才去玩，你們先去玩吧?！笨此麑懝φn那么當(dāng)真，我和表姐也不好意思再玩了，也坐下來安靜地看起書來。

我覺得表哥學(xué)習(xí)太用心了，以后我要向他學(xué)習(xí)，他是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

我熟悉的人小學(xué)作文【篇11】

十年悄悄過去了，在這溫暖的十年中，我受過一些挫折，但更多的是受到了許多師愛。是哪個(gè)老師呢？就是那個(gè)我熟悉的張老師。

張老師是我幼兒園時(shí)的老師，她已有40多歲了，對(duì)學(xué)生非常慈愛，說起話來，聲音不大，很好聽，臉上常露著笑容?！帮L(fēng)雨無情人友情”，張老師就象個(gè)太陽，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，她就來幫助我。一次放學(xué)回家，天空陰云密布，不一會(huì)兒，傾盆大雨沖擊而下，我沒帶傘，怎么辦？我就象是熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?？粗瑢W(xué)們個(gè)個(gè)撐著傘回家，看著家長(zhǎng)們高興地來接孩子，看著無情的風(fēng)雨不停地下著，我不禁哭了。忽然，耳邊傳來了一個(gè)熟悉的聲音，好清脆。我回頭一看，呀！是那個(gè)……是那個(gè)和藹可親的張老師。我迫不及待地投進(jìn)張老師的懷里，一種無法用語言來表達(dá)的師愛流滿了我的全身。她把傘給了我，親切地說“回家吧?！蔽艺f了聲謝謝，便轉(zhuǎn)身走了，但老師，您卻自己在雨中，以衣代傘。我恨不得一步跨到張老師前，把傘還給她，可她那身影已在雨中消失。

??！多偉大的雨中情，她就是我熟悉的人，我永遠(yuǎn)記住這種感覺：師愛。

熟悉的人小學(xué)作文5篇

你知道寫好作文的妙招嗎？創(chuàng)作文章可以幫助我們提高文化素養(yǎng)，寫作文可以讓我們更加深入地了解所學(xué)知識(shí)。一篇好的作文最好有自己獨(dú)特的見解，幼兒教師教育網(wǎng)小編不辭辛勞將創(chuàng)意融入制作中打造了這份“熟悉的人小學(xué)作文”，閱讀是永不止步的過程歡迎大家參考更多相關(guān)資料！

熟悉的人小學(xué)作文 篇1

我最熟悉的人是王霏。

不過她做事有點(diǎn)傲慢，每次課間我叫她去玩，她就說等等，等等，我作業(yè)還沒做完呢。但是我非常喜歡跟她玩，因?yàn)橥貊俏业暮门笥?，她每天早早的來到學(xué)校。她有一個(gè)妹妹和一個(gè)弟弟。她的妹妹叫王琪，她弟弟我就不知道叫什么了。王霏經(jīng)常跟我玩紅燈綠燈小白燈。哦，不對(duì)，不是經(jīng)常，是偶爾。

王霏的手好小呀，都快比上小螞蟻了，我都握不住。她妹妹的手就更小了，我更握不住。王霏有時(shí)候扎兩個(gè)辮子，有時(shí)候扎一個(gè)辮子，就像變魔術(shù)一樣，變來變?nèi)サ摹?/p>

有一次我看見王霏在下面跳繩，我跟媽媽說下周六到她家去玩，媽媽同意了，但是下周六要上學(xué)耶。所以媽媽答應(yīng)我星期天找她玩，可是星期天我去她家，但沒人回答我，怎么辦哪？只能等到放完假在學(xué)校跟她玩了。

我好佩服王霏的脾氣呀。她每次一發(fā)脾氣，就會(huì)大吼大叫，比老虎還威猛，比獅子還兇猛。

熟悉的人小學(xué)作文 篇2

我們法苑小區(qū)有一個(gè)保安，他在那里工作已有兩三年了，我親切地叫他小張叔叔，他是我熟悉的人。小張叔叔中等個(gè)子，一雙濃眉大眼，剪著小平頭穿著制服平日指揮車輛盤查來人可威風(fēng)了。小張叔叔工作可認(rèn)真了，每日來來回回在法苑四周巡邏，幫老人提東西、給來客指路，甚至小朋友行走他都主動(dòng)保護(hù)有一天晚上，狂風(fēng)暴雨我們躲在家里看電視，突然一陣敲門聲驚動(dòng)了我們，我開門一看，原來是小張叔叔，他渾身淋了很多雨，雨水從他頭發(fā)上滴下來。小張叔叔一邊喘著粗氣一邊說：“我在巡邏的時(shí)候發(fā)現(xiàn)你們家的車門沒有關(guān)好，這樣很危險(xiǎn)，也不安全?！甭牭竭@句話我們連聲道謝，爸爸連忙下樓關(guān)好車門。我看見小張叔叔的背影消失在雨簾中，我很感動(dòng)，也覺得他很高大。小張叔叔是我熟悉的'人，也是一個(gè)讓我敬佩、讓我喜歡的人。我要向小張叔叔學(xué)習(xí)，做事一絲不茍，對(duì)工作精益求精指導(dǎo)老師：徐紅玉

熟悉的人小學(xué)作文 篇3

我最熟悉的人就是我的媽媽，我的媽媽有著一頭的卷發(fā)，一雙不大也不小的眼睛鑲在臉上，一個(gè)紅紅的嘴唇，就像是一顆成熟了的紅櫻桃。雖然有著胖胖的身子，可一點(diǎn)也不給人有遲鈍的感覺，反倒讓人覺得很靈敏。媽媽也很能說話，就像《紅樓夢(mèng)》里的王熙鳳那樣能說話，你要是和我媽媽比說話，媽媽說了一句，后面的，你可就無言以對(duì)了！一次，我期末考試時(shí)語文考了96分，就作文扣了4分，回到家中，我拿著卷子，看了又看，親了又親。心想：老媽回來時(shí)我一定要給媽媽看，媽媽一定會(huì)夸獎(jiǎng)我的?。?！呵呵，說不定&&叮咚叮咚門鈴響了，我還陶醉在我的成績(jī)中，慢慢的走到門前打開了門，一看是媽媽回來了，我拿上卷子就迎了上去，自豪的說：看媽媽，看見了嗎，你女兒，我語文考了96分，這歷史性的一刻，是不是該慶祝一下呢？我還沒等媽媽說，又繼續(xù)說：是去吃火鍋呢，還是去吃燒烤呢？’媽媽開口了：欣欣啊。你今天語文考了96分，雖然值得夸獎(jiǎng)，可也不能這么驕傲啊，驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步，這句話難道，你不明白嗎？你這雖然考了96分，如果你驕傲自大，下次就不會(huì)進(jìn)步，還有可能會(huì)使你落后，所以你應(yīng)該繼續(xù)努力，下次也考上96分！聽完這句話，我的臉一下紅了，說：‘媽媽我再也不驕傲了，我下次一定努力！說完，我走進(jìn)書房讀起了書。我媽媽說話厲害吧?。?！

熟悉的人小學(xué)作文 篇4

我有一個(gè)好媽媽，她很漂亮，又很體貼?？墒怯械臅r(shí)候發(fā)起火來，我還是很害怕她的，就讓我來說說我最熟悉、最敬愛的“媽媽”。

我的媽媽長(zhǎng)著一個(gè)圓嘟嘟的就像蘋果一樣的臉，櫻桃似的嘴巴，黑黑的葡萄般的眼睛，媽媽的溫柔的笑臉，像陽光一樣照耀著我，溫暖著我。

我的媽媽不但體貼、溫柔、又很勤勞，她每天都有做不完的事情。洗衣、做飯、收拾家、買菜等等，所有的都是她一個(gè)人的事。其中最辛苦的就是照顧我和弟弟，她把我們倆個(gè)喂的飽飽的，穿的干干凈凈的，照顧的健健康康的。媽媽常叫我倆“大寶”“小寶”，叫得我的心里暖暖的、美美的。

我的媽媽有的時(shí)候發(fā)脾氣，因?yàn)槲易鍪?、做作業(yè)不認(rèn)真。有的時(shí)候體貼，她會(huì)嘮叨我該做什么，不該做什么。有的時(shí)候溫柔，她會(huì)用手輕輕摸的我頭，對(duì)我微笑，這就是也會(huì)在我傷心的時(shí)候鼓勵(lì)我的媽媽！

也許在所有孩子的心里，自己的媽媽都是最好的，我祝我的媽媽永遠(yuǎn)健康、快樂！媽媽我愛你！

熟悉的人小學(xué)作文 篇5

李潤芯留著一小撮頭發(fā)，猛的一看就像他的頭上頂著一個(gè)小鍋蓋，細(xì)細(xì)的眉毛，小小的眼睛，玲巧的小鼻子，還有一個(gè)“香腸嘴”，臉就像一個(gè)大包子，白白胖胖的。個(gè)子不高行動(dòng)起來慢吞吞的。

李潤芯跑步速度非常慢。上體育課的時(shí)候李潤芯總是落在后面，經(jīng)常倒數(shù)第一。為什么他總是倒數(shù)呢?只因?yàn)樗矚g吃零食，不喜歡運(yùn)動(dòng)，身體太胖了，就像一個(gè)大水桶。

雖然李潤芯跑步很慢，可他的學(xué)習(xí)卻是非常好的。每次考試的時(shí)候，他總是考九十多分，是一個(gè)學(xué)習(xí)特別認(rèn)真的好學(xué)生。但這并不是他的全部，李潤芯還非常驕傲，每次只要他考一百分他就向我們炫耀，對(duì)于他自己的缺點(diǎn)總是百般掩飾或是失口否認(rèn)。比如有時(shí)我看到他錯(cuò)了一個(gè)題，老師都講出了正確答案了，他就用迅雷不及掩耳的速度把自己的錯(cuò)題擦掉寫上正確答案，我發(fā)現(xiàn)后曾不止一次地告訴他要誠實(shí)對(duì)待錯(cuò)題，可是他每次都否認(rèn)自己的錯(cuò)誤。哎!我真是沒轍了。