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教師崗位調(diào)動申請書簡短9篇

發(fā)布時間:2023-02-12 教師崗位調(diào)動申請書 崗位調(diào)動申請書 崗位申請書

隨著我們對生活質(zhì)量的要求不斷提高,現(xiàn)在申請書的書寫已經(jīng)離不開我們的日常生活了。申請書是把個人或單位的愿望、要求向組織或上級領(lǐng)導(dǎo)表述出來。敬讀閱讀幼兒教師教育網(wǎng)整理的教師崗位調(diào)動申請書簡短,請繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容!

教師崗位調(diào)動申請書簡短 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

我叫石芳俠,女,1972年10月出生在渦陽單集林場。1991年參加工作,黨員,本科學(xué)歷,中學(xué)高級教師?,F(xiàn)在標(biāo)里鎮(zhèn)中心中學(xué)任教,家住雉河樓南頭老計生服務(wù)站家屬院。

自從參加工作以來,熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)。認(rèn)真做好各項教育教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),教學(xué)效果較好。多次被鄉(xiāng)鎮(zhèn)縣市被為“先進(jìn)教師”“先進(jìn)教育工作者”“優(yōu)秀班主任”

等光榮稱號。期間__年-__年本人在原單位同意的情況下由標(biāo)里新德中學(xué)借用到師范學(xué)校(即現(xiàn)在實驗中學(xué))從事初中語文教學(xué)。后返回,一如既往,無怨無悔。平日除完成教育教學(xué)工作外,堅持寫作。偶有詩歌散文教學(xué)隨筆論文等以“石芳霞”或“霞光依依”筆名散見報刊,部分作品獲獎或入選詩文集。2011年由中國戲劇出版社出版?zhèn)€人詩集《綠葉人生》。同時,輔導(dǎo)學(xué)生作文數(shù)篇,在報刊雜志刊發(fā)。愛人工作繁忙,女兒縣城讀書,未滿周歲時便托付給我父母照管。父母現(xiàn)年均八十高齡,體弱多病,生活不暇,急需照顧。人至中年,常感力不從心。上有老人需要贍養(yǎng),下有女兒需要呵護(hù)。因常年往返鄉(xiāng)鎮(zhèn),風(fēng)雨來雨里去,奔波車站和學(xué)校之間積勞成疾,我先后手術(shù)二次。實感生活頗為不便。特申請調(diào)到縣城中學(xué)。

在此,特懇請縣領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校,諒解本人實際困難,同意調(diào)動申請,減輕生活的后顧之憂!本人深表感激!!

此致

敬禮

申請人:

__年__月__日

__教育局:

我于__年從__學(xué)校結(jié)業(yè)后分配在__區(qū)從事教育事情,在__小學(xué)事情四年后,于__年7月調(diào)至__小學(xué)事情至今。因本人事情的__小學(xué)與家較遠(yuǎn)、丈夫不在市區(qū)事情等緣故原由,導(dǎo)致小孩年幼無法照顧等實際難題,特向向?qū)岢錾暾?,將本人調(diào)到離家較近的__路第一小學(xué)事情。__年12月,我與在_縣上班的愛人娶親。__年我們按揭在__巷購置了衡宇。

我的怙恃在__市棲身,愛人的怙恃在_縣棲身,均因年事已高,不能來__區(qū)與我們一齊棲身,不能給我們帶給任何協(xié)助。我們的兒子今年4歲,現(xiàn)在市保幼院念書,我們事情忙碌,基本無法親自接送。由于丈夫從事公安事情,無暇顧及家庭,修養(yǎng)兒子,以及家務(wù)勞動,都由我獨自負(fù)擔(dān)。因我們家至__小學(xué)較遠(yuǎn),歷久以來,我一直在學(xué)校與家庭間奔忙,疲倦之極,著實難以支持。

為解決家庭實際難題,免去后顧之憂,更好的投身事情,我期望就近調(diào)入大公路第一小學(xué)事情。

請向?qū)鷾?zhǔn)!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

教師崗位調(diào)動申請書簡短 篇2

院人事處:

我于__年從武漢大學(xué)畢業(yè)后分配來本院,現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)系管理教研室工作。因我父親年老多病,需要人照顧,以及我與愛人長期兩地生活等實際困難,特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請,調(diào)回家鄉(xiāng)工作。

我的家鄉(xiāng)在湖南省__縣。父親現(xiàn)年75歲,__年患半身不遂病,生活不能自理。我于__年結(jié)婚,愛人在家務(wù)農(nóng),現(xiàn)有一個兒子。由于我在外地工作,這樣,照顧老人、教養(yǎng)兒子以及家內(nèi)外勞動,都由我愛人獨力承擔(dān)。因長期操勞,她實在難以支撐。

為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好地投身工作,我希望調(diào)回家鄉(xiāng),就近解決工作問題。請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

教師崗位調(diào)動申請書簡短 篇3

尊敬的縣教育局領(lǐng)導(dǎo):

我是xx縣班老鄉(xiāng)九年一貫制中心校一名普通的音樂教師。xx,男,漢族, xxx年xx月出生于xx省xx縣xx村。20xx年9月考入xx高等??茖W(xué)校,藝體系音樂專業(yè),主修鋼琴,對聲樂有良好的修養(yǎng)。20xx年畢業(yè)后,懷著對邊疆少數(shù)民族教育的熱愛和激情,依然參加教師特設(shè)崗位考試,并順利通過。同年xxx月參加工作,20xx年轉(zhuǎn)為事業(yè)單位編制,20xx年xx月被聘為中學(xué)二級教師?,F(xiàn)在xx縣班老鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校從事音樂教學(xué)工作。

參加工作四年以來,我勤勤懇懇,扎扎實實,將自己所學(xué)知識用到教育教學(xué)中,特別是節(jié)假日的慶?;顒樱纭傲?。一”、“元旦”、“五。四”等節(jié)日是我大顯身手的時候,所編排的節(jié)目得到學(xué)生們的喜愛,同時也得到家長的好評和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。在各種活動中充分挖掘?qū)W生的音樂才能,培養(yǎng)了一批批特長生,分別送往xx學(xué)校,以及xx舞蹈班。

愛人,xxx,傣族,現(xiàn)在xx鎮(zhèn)xx小任教,并帶有未滿6個月大的孩子。妻子也是音樂專業(yè),工作又十分認(rèn)真負(fù)責(zé),開學(xué)一個月后產(chǎn)假結(jié)束就立即投入到工作當(dāng)中。未滿六個月的獨生子4個月就因工作原因而不能母乳,遠(yuǎn)在大理的母親因身體不好,不能來幫帶孩子。所以只好把孩子送回xx岳母家。而岳父在20xx年2月份查出:癌癥晚期。岳父是xx小的一名老教師,名xxx,今年

xx歲,辛辛苦苦為教育事業(yè)奉獻(xiàn)了30多年的他,卻因患了癌癥不得不離開他耕耘一生的講臺,離開他心愛的學(xué)生,只能與藥物相伴。53歲的岳母,既要照顧87歲的爺爺和生病的岳父,還要照顧未滿6個月大的外孫。身為人子我不能孝敬父母長輩,身為人父我不能照顧孩子,身為人夫我不能為妻子分擔(dān)任何責(zé)任。工作和家庭讓我心力憔悴,目前的狀況,我既不能全身心的投入到教育教學(xué)工作中,也不能敬孝心、不能盡父愛、不能盡夫職。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),為了盡到人子、人父、人夫的職責(zé),更好的為人師表。我懇請領(lǐng)導(dǎo)能夠同意我的調(diào)動請求,我申請調(diào)到xx鎮(zhèn)任教。

妥否,請領(lǐng)導(dǎo)批示。

申請人:xxx

20xx年x月x四

教師崗位調(diào)動申請書簡短 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

你們好!

首先感謝單位給我這樣一次機會參加競爭上崗。對我來講,我想這不僅是一次競爭,更是一次對自己的檢驗、學(xué)習(xí)和鍛煉;首先我把個人的基本情況做一簡要概述:我,今年23歲,畢業(yè)于xx師范學(xué)校,現(xiàn)正修本科學(xué)前教育。下面我就把自己競爭教研組長的一些想法,向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報一下。

在競爭激烈、機遇與挑戰(zhàn)并存的今天,我本著檢驗、學(xué)習(xí)、提高的目的走上了今天的演講臺。我要感謝這個時代,是時代給了我又一次機會;也要感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們,是你們給了我無比的勇氣和信心。

我20xx年xx幼師畢業(yè)后,就進(jìn)入了xx幼兒園工作,在這五年工作中,我體會到了從事這份工作的責(zé)任和光榮,也體會到了其中的艱辛和不易,更為能夠在這個隊伍中一天天成長起來、成熟起來而感到自豪。俗話說“人生百年,立于幼學(xué)”,幼兒教育素來被稱為“向下扎根的教育”,這句話十分生動地描繪了幼兒教育在人的終生發(fā)展中的中要地位。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗,需要我們?nèi)ズ亲o(hù)、去澆灌。所以,今天我想競聘教研組長這一職位,一是為了更好的鍛煉自己,二是更好地服務(wù)于幼兒教育事業(yè)。我做出這個選擇,主要基于以下兩方面的考慮。首先,在五年的幼教工作中,積累了豐富的工作經(jīng)驗。其次,我有搞好服務(wù)的自覺意識,熱愛幼教事業(yè),甘愿無私奉獻(xiàn)。如果今天,我競爭上了這個崗位,我將更加努力做好這項工作,以優(yōu)異的成績,不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的厚望。在工作中我會做到以下幾點:

第一,擺正位置,當(dāng)好助手。在工作中尊重園長的領(lǐng)導(dǎo),不越權(quán),不越位;積極思考,建言獻(xiàn)策;團(tuán)結(jié)全園所有的同事,共同做好幼教工作。

第二,加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。今后繼續(xù)加強各方面知識的學(xué)習(xí),向書本學(xué),向周圍的各位同事學(xué)習(xí)。

第三,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。一個單位沒有創(chuàng)新,她就不能前進(jìn)。我將在幼兒教育教學(xué)中做到有所創(chuàng)新、有所收獲,力爭使我園的幼教工作走上科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。各位領(lǐng)導(dǎo),同事們,這次競選是勝是敗,我想,對我個人而言無關(guān)緊要。最重要的是,作為我們幼兒教師,在自己的崗位上無怨無悔,兢兢業(yè)業(yè),用真善美,去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的!作為競選者,我相信華寶幼兒園的明天會更加美好!最后,再次感謝單位給我這個“公開、公平、公正”的競爭機會。謝謝!

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

教師崗位調(diào)動申請書簡短 篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

本人xx,女,19xx年1月出生于xx市xx縣xx村。

20xx年9月-20xx年7月在xx學(xué)院漢語言文學(xué)系(專科);20xx年9月-20xx年12月,在xx師范大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)(本科)。

20xx年8月到xx縣xx中學(xué)任教,20xx年因?qū)W校撤并,調(diào)至定xx中學(xué)任教至今。

業(yè)務(wù)方面:我始終熱愛教育事業(yè),工作兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真做好教學(xué)的各項工作,保質(zhì)保量完成學(xué)校安排的各項教學(xué)任務(wù),并取得較好的教學(xué)成果。本人所帶的班級,在全校教學(xué)質(zhì)量評比中,多次名列前茅。工作之余,本人不忘提高自我, 優(yōu)化自我,完善自我,認(rèn)真對待每一次學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考核,時時處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)。在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的幫助下,20xx年,我的論文《教學(xué)七年級上冊語文教材的點滴體會》獲全國教研成果榮獲一等獎,發(fā)表在《小作家選刊》20xx年第8期;20xx年,我的教學(xué)論文《論初中語文教育對培養(yǎng)學(xué)生人文素質(zhì)的優(yōu)勢》在《讀寫算—教育教學(xué)研究》20xx年第19期發(fā)表。

生活方面:20xx年8月,我與在xx市郵政局上班的愛人結(jié)婚;20xx年我愛人的母親病逝,而愛人父親年歲已高,身體不好,且患有嚴(yán)重的骨質(zhì)增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。我兒子現(xiàn)年4周歲由愛人帶,我在xx工作,無暇顧及家庭,教養(yǎng)年幼孩子,以及家務(wù)勞動。我經(jīng)常在學(xué)校與家往返奔波,疲倦之極,實在難以支撐。

為解決我的家庭實際困難,更好的投身教育工作,希望上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好,同意我的請求,將我的工作調(diào)動到xx市區(qū)中、小學(xué)工作。請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

如果上級同意了我的調(diào)入,那么,我堅信,不用在定邊和xx往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為我熱愛的教育事業(yè)添磚加瓦。我再一次請求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實際困難,同意我的工作調(diào)動。謝謝!

申請人:xxx

20xx年x月

教師崗位調(diào)動申請書簡短 篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)們在百忙之中審閱我的申請報告書!我名叫,從小就生活在經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)(原),在這里我讀完幼兒園、小學(xué)、初中,我深深地?zé)釔壑@里。年的編制考試中,我因兩分之差與在編教師失之交臂。第一次考試的失利讓我內(nèi)心倍受打擊,在這里我要感謝開發(fā)區(qū)教辦領(lǐng)導(dǎo)讓我在開發(fā)區(qū)中學(xué)代課一年,因為在代課的一年里我學(xué)到了很多東西。三年初中生活在這里度過,代課一年也在這里,因此我對開發(fā)區(qū)中學(xué)充滿了向往和熱愛。每每想起那代課一年的日子,我就告訴自己一定要好好工作,因為這份工作來之不易。

年月我以市第名的成績考上了教師編制,選崗來到。一來到就擔(dān)任年班主任,從事循環(huán)教學(xué)工作,第四年的時候,由于表現(xiàn)突出被留任在初三。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位前輩的幫助下,我迅速的成長著。我兩次被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任,獲得教育獎勵基金,13年3月又被評為市教壇新秀,在校領(lǐng)導(dǎo)的要求下現(xiàn)在正在申報市教學(xué)能手。我積極指導(dǎo)學(xué)生習(xí)作,目前已有10多篇文章在《教育》《關(guān)心下一代周報》《語文導(dǎo)報》《作文周刊》《創(chuàng)新作文》《作文之友》《初中語文一點通》《農(nóng)村孩子報》等報刊雜志發(fā)表,還有50多篇學(xué)生習(xí)作參加全國、市、鎮(zhèn)競賽獲一、二、三等獎。本人也積極撰寫論文,目前發(fā)表、獲獎?wù)撐?篇,其中兩篇獲全國中語會一等獎,兩篇獲市二、三等獎,一篇發(fā)表在國家級刊物《中國基礎(chǔ)教育研究》。

在學(xué)習(xí)進(jìn)修上,我積極要求進(jìn)步。教育局要求的教師基本功考核除藝術(shù)類達(dá)到B類,其余全部達(dá)A類。我積極響應(yīng)教育局、教育辦公室、學(xué)校的號召,踴躍參加各類活動,我最近參加了市局組織的WORD、PPT、ECEL、電子白板等相關(guān)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)并且都獲得了市局頒發(fā)的合格證書。在學(xué)歷提升方面,我同樣積極要求進(jìn)步,在年月份的在職研究生全國聯(lián)考中,考取了師范大學(xué)。

我家在鎮(zhèn)上距離中學(xué)較遠(yuǎn),工作4年來,兩地奔波的我從未遲到早退。在兩年初三的日子里有時即使是周末也放棄與家人團(tuán)聚的機會,但我無怨無悔,因為我深深地?zé)釔圻@份工作同時我也知道教育的意義在于奉獻(xiàn)。

父母年齡漸漸大了,自從上次父親生病住院后,想要調(diào)動工作的念頭就更加強烈了。年父親在醫(yī)院手術(shù),遠(yuǎn)在的我心里充滿了掛念。自古以來忠孝不能兩全,在父親生病期間,沒有辦法的我只能選擇對工作忠。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體諒我,讓我周五下午提前一小時離開,匆匆忙忙趕到的我,看到父母為了替我們省點錢吃苦的樣子,心里非常不是滋味。剎那間求學(xué)期間的很多往事被記起:爸爸在碼頭扛水泥的身影,媽媽在化工廠連續(xù)工作18個小時的情景,妹妹在大學(xué)勤工儉學(xué),我上學(xué)期間發(fā)單頁狼狽躲避城管、烈日炎炎下站在婚紗店門口,幫助婚紗店宣傳、為了賺取一個小時7元錢的補課費,騎著破舊的自行車來到郊區(qū)種種的種種,是因為家庭的貧困。現(xiàn)在我跟妹妹都有了工作,有了各自的家庭,我想報答父母的時候到了,俗話說父母在不遠(yuǎn)行,我想要就近照顧雙親。所以,希望能夠在不影響工作性質(zhì)的情況下,對工作地點進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,盡可能距離住家近一點,這樣也有利于把更多的精力用于,為本系統(tǒng)多做一些奉獻(xiàn)。

因此,請求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實際困難,同意我調(diào)到開發(fā)區(qū)。謝謝!

此致

敬禮!

申請人:

年月日

___教育局:

我于____年從__學(xué)校畢業(yè)后分配在__區(qū)從事教育工作,在__小學(xué)工作四年后,于__年7月調(diào)至__小學(xué)工作至今。因本人工作的__小學(xué)與家較遠(yuǎn)、丈夫不在市區(qū)工作等原因,導(dǎo)致小孩年幼無法照顧等實際困難,特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請,將本人調(diào)到離家較近的__路第一小學(xué)工作。

____年12月,我與在_縣上班的愛人結(jié)婚。__年我們按揭在__巷購置了房屋。我的父母在__市居住,愛人的父母在_縣居住,均因年事已高,不能來__區(qū)與我們一起居住,不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲,現(xiàn)在市保幼院讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作,無暇顧及家庭,教養(yǎng)兒子,以及家務(wù)勞動,都由我獨自承擔(dān)。因我們家至__小學(xué)較遠(yuǎn),長期以來,我一直在學(xué)校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。

為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,我希望就近調(diào)入大公路第一小學(xué)工作。請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

___教育局:

我于20__年從__學(xué)校畢業(yè)后分配在__區(qū)從事教育工作,在__小學(xué)工作四年后,于__年7月調(diào)至__小學(xué)工作至今。因本人工作的__小學(xué)與家較遠(yuǎn)、丈夫不在市區(qū)工作等原因,導(dǎo)致小孩年幼無法照顧等實際困難,特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請,將本人調(diào)到離家較近的__路第一小學(xué)工作。

20__年12月,我與在_縣上班的愛人結(jié)婚。__年我們按揭在__巷購置了房屋。我的父母在__市居住,愛人的父母在_縣居住,均因年事已高,不能來__區(qū)與我們一起居住,不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲,現(xiàn)在市保幼院讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作,無暇顧及家庭,教養(yǎng)兒子,以及家務(wù)勞動,都由我獨自承擔(dān)。因我們家至__小學(xué)較遠(yuǎn),長期以來,我一直在學(xué)校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。

為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,我希望就近調(diào)入大公路第一小學(xué)工作。請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

申請人:

日期:

尊敬__縣人民政府領(lǐng)導(dǎo):

申請人:__

__省__縣人,大專畢業(yè),本科在讀,于2__7年3月通過事業(yè)單位招聘考試,被分配在__0縣__鎮(zhèn)__小學(xué)從事教育工作至今。

自參加工作以來,本人服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排,連續(xù)三年半擔(dān)任班主任及校遠(yuǎn)程教育管理員工作,并先后從事三至五年級數(shù)學(xué)、全校英語等教學(xué)工作。工作兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并積極參加各類活動。在工作中學(xué)到了很多知識,在教學(xué)上取得了優(yōu)異成績,自身也得到較好發(fā)展。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,我非常熱愛教育工作,嚴(yán)格要求自己,對學(xué)校和學(xué)生產(chǎn)生了感情??墒?,擺在我面前的問題,卻是現(xiàn)實和殘酷的。我家在____,工作在__,兩地相距3__公里,交通非常不方便。從戈令回家一趟,至少需要3~4天時間,車費也得花費3__多元。家里父母體弱多病,丈夫在____上班,休息時間少而短,沒有探親假,離家也很遠(yuǎn),無法照顧家人。

這些,給我生活帶來諸多不便,也給工作帶來很大壓力。2__8年8月,我要求調(diào)回__縣教育部門工作,__0縣同意接收,__0縣以學(xué)校已經(jīng)開學(xué)而不同意放行;2__9年8月,我又要求調(diào)回__縣工作,__0縣同意放行,__縣當(dāng)年不接收中專生而未能調(diào)回。綜上所述,為解決我家庭的實際困難,免除我工作的后顧之憂,今年再次申請調(diào)回__縣__鎮(zhèn)從事教育工作。懇請縣人民政府領(lǐng)導(dǎo)體諒我的多種困難,批準(zhǔn)我的調(diào)動申請。如果政府同意了我的申請,那么我一定將原來在學(xué)習(xí)和工作中學(xué)到的知識運用到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為__縣教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一切力量!

此致

敬禮

申請人:_____

20___年__月__日

本人劉___,男,1983年11月出生,現(xiàn)住貴陽市觀山湖區(qū)朱昌鎮(zhèn)。20__年畢業(yè)于貴州省電大英語教育專業(yè)(大專文憑)并于同年10月考入普安縣江西坡鎮(zhèn)細(xì)寨民族中學(xué)任英語教育教學(xué)工作,現(xiàn)任學(xué)校英語教研組長,后于20__年7月畢業(yè)于貴州師范大學(xué)取得本科文憑,同年取得中學(xué)二級教師資格。

本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好,所教的班級參加鎮(zhèn)、校統(tǒng)考,成績優(yōu)越。因而本人也多次獲得了鎮(zhèn)、縣級教育部門授予的“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”的光榮稱號。

因我于20__年和貴陽市觀山湖區(qū)朱昌鎮(zhèn)的黃洪菊結(jié)婚生有一子,妻子一邊上班一邊照顧小孩和老人(父親因車禍殘廢母親眼睛看不清東西),單靠妻子一人家庭根本無法生存下去,也因此夫妻常常爭吵。希望上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學(xué)工作做得更好,同意我的請求,將我的工作調(diào)動到貴陽市觀山湖區(qū)朱昌相對較近的學(xué)校。

如果上級同意了我的調(diào)入,那么,我堅信我將能騰出更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為朱昌的教育事業(yè)添磚加瓦。

申請人:劉紹江

教師崗位調(diào)動申請書簡短 篇7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的工作調(diào)動申請報告!

我系x中的一名高中教師,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下我非常熱愛本職工作。x年中我一直從事高中年級英語教學(xué)的任務(wù),對于新課程以及課改的要求把握到位,能夠及時為學(xué)生備考提高積極的幫助,為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了信心和動力。同時在教學(xué)方面也積累了相當(dāng)多的經(jīng)驗,能夠適時的針對學(xué)生出現(xiàn)了各種現(xiàn)象給予妥善的處理,讓學(xué)生跟上學(xué)生的進(jìn)度??梢哉f工作方面我能夠充分勝任學(xué)校交給我的多項教學(xué)任務(wù),讓學(xué)校放心,讓學(xué)生滿意。在這x年的時間中,也積極與有經(jīng)驗的教師交流、學(xué)習(xí),互相促進(jìn),謀求共同發(fā)展。工作經(jīng)驗的累積和能夠與同事之間迅速的保持良好的合作關(guān)系是我的特長。在單位我服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,工作中兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并且積極參加各類活動,在取得各項榮譽的同時,自身也得到了較好的發(fā)展。

家距離單位較遠(yuǎn), 但是工作x年來,兩地奔波的我從未遲到早退,即使是周末也放棄許多與家人團(tuán)聚的機會,但我無怨無悔,因為我知道教育的意義在于奉獻(xiàn)。

夫妻兩地居住,愛人在xx區(qū)內(nèi)上班,每天工作繁重,根本無暇顧及到自己的飲食方面,只能在同樣工作繁忙的父母家中解決飲食問題,已經(jīng)成家立業(yè),卻還要做啃老族,讓我們內(nèi)心深感愧疚。而且結(jié)婚這么久,因為兩地分居,孕育下一代的歷史重任只能一推再推。這一切的一切給工作和生活都帶來了諸多困難。

希望上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好,同意我們的請求,將我的工作調(diào)動到市內(nèi)離家相對較近的學(xué)校。

如果上級同意了我的調(diào)入,那么,我堅信,不用在xx和xx往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為教育事業(yè)添磚加瓦。

此致

敬禮!

申請人:xx

20xx年x月x日

教師崗位調(diào)動申請書簡短 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

我叫xx,男,xxx年xx月出生,20xx年畢業(yè)于xx-x化學(xué)與生命科學(xué)系化學(xué)教育專業(yè),同年參加工作,此刻xx任高三化學(xué)教學(xué)工作,現(xiàn)任學(xué)校團(tuán)委副書記,為學(xué)校20xx年后備干部培訓(xùn)對象。

我于20xx年9月至今,一向擔(dān)任班主任工作,并兼職學(xué)校行政辦工作,處理班級日常事務(wù)和黨總支相關(guān)事宜。得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的一致好評。xx學(xué)年高一(3)班被評為“優(yōu)秀班團(tuán)體”,xx學(xué)年、xx學(xué)年高二(2)班和高三(2)班被評為“禮貌班團(tuán)體”。個人也在xx、xx年多次獲縣級、校級表彰。

我自從參加工作以來,一向熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好。因而獲得了xx年度“先進(jìn)教師”光榮稱號。

因我的愛人xx在xx中學(xué)擔(dān)任高三化學(xué)教學(xué)工作,夫妻長期分居。未滿二歲的獨生子只能托付給遠(yuǎn)在xx的父母照管著,生活上頗為不便??罩酗h泊著零星的朵朵游云,雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合,而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎?惟有鼓勵自我需要繼續(xù)在艱難困苦中潛行,永遠(yuǎn)都把對工作和事業(yè)的熱情放在自我最期盼的“家”里。

再此,我異常懇請學(xué)校能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好,著重研究我們的請求,將我愛人的工作調(diào)動到xx。貴校是一所出類拔萃的學(xué)校,是許多人夢寐以求的夢想歸宿,是有志者展示精彩人生的大舞臺。

如果學(xué)校同意了我的申請,那么,我堅信,不用在xx和xx往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為xxx乃至xx教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫勝利的篇章。

此致

敬禮

申請人:xxx

20xx年x月x四

教師崗位調(diào)動申請書簡短 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

我叫xx,男,19xx年x月出生,20xx年x畢業(yè)于xx教育專業(yè),同年參加工作,此刻xx任高三化學(xué)教學(xué)工作,現(xiàn)任學(xué)校團(tuán)委副書記,為學(xué)校20xx年后備干部培訓(xùn)對象。

我于20xx年9月至今,一向擔(dān)任班主任工作,并兼職學(xué)校行政辦工作,處理班級日常事務(wù)和黨總支相關(guān)事宜。得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的一致好評。20xx學(xué)年高一(3)班被評為“優(yōu)秀班團(tuán)體”,2xx學(xué)年、20xx學(xué)年高二(x)班和高三(x)班被評為“禮貌班團(tuán)體”。個人也在20xx年多次獲縣級、校級表彰。

我自從參加工作以來,一向熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好。因而獲得了20xx年度“先進(jìn)教師”光榮稱號。

因我的愛人xx在xx中學(xué)擔(dān)任高三化學(xué)教學(xué)工作,夫妻長期分居。未滿二歲的獨生子只能托付給遠(yuǎn)在xx的父母照管著,生活上頗為不便。

再此,我異常懇請學(xué)校能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好,著重研究我們的請求,將我愛人的工作調(diào)動到xx。貴校是一所出類拔萃的學(xué)校,是許多人夢寐以求的夢想歸宿,是有志者展示精彩人生的大舞臺。

如果學(xué)校同意了我的申請,那么,我堅信,不用在xx和xx往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為xx乃至xx教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫勝利的篇章。

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

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老師崗位調(diào)動申請書簡短匯集


在工作中我們或多或少都使用過申請書,它是一種書信,是一種一事一議的專用書信。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求,是時候來寫一份教師調(diào)崗申請書了,在寫申請書時一定要闡明理由,這樣所寫的申請書更容易讓人接受。那么教師調(diào)崗申請書需要重點關(guān)注哪些方面呢?于是,編輯為你收集整理了老師崗位調(diào)動申請書簡短。希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作!

老師崗位調(diào)動申請書簡短 篇1

xx教育局:

您好!

我于xx年從xx學(xué)校畢業(yè)后分配在xx區(qū)從事教育工作,在xx小學(xué)工作四年后,于20xx年x月調(diào)至xx小學(xué)工作至今。因本人工作的xx小學(xué)與家較遠(yuǎn)、丈夫不在市區(qū)工作等原因,導(dǎo)致小孩年幼無法照顧等實際困難,特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請,將本人調(diào)到離家較近的xx路第一小學(xué)工作。

20xx年x月,我與在xx縣上班的愛人結(jié)婚。20xx年我們按揭在xx巷購置了房屋。我的父母在xx市居住,愛人的父母在xx縣居住,均因年事已高,不能來xx區(qū)與我們一起居住,不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲,現(xiàn)在xx讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作,無暇顧及家庭,教養(yǎng)兒子,以及家務(wù)勞動,都由我獨自承擔(dān)。因我們家至xx小學(xué)較遠(yuǎn),長期以來,我一直在學(xué)校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。

為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,我希望就近調(diào)入xx路第一小學(xué)工作。

請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年x月x日

老師崗位調(diào)動申請書簡短 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請報告!

我叫周x,男,漢族, 1983年4月22日出生。20xx年6月畢業(yè)于重慶文理學(xué)院生命科學(xué)系生物教育專業(yè)。于20xx.7月至今,一直在xq伊犁農(nóng)四師68團(tuán)中學(xué)任教。

自20xx年參加工作以來,我一直從事了初一,初二的生物教學(xué)工作。對于新課程以及課改的要求把握到位,能夠及時為學(xué)生備考提高積極的幫助,為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了信心和動力。同時在教學(xué)方面也積累了相當(dāng)多的經(jīng)驗,能夠適時的針對學(xué)生出現(xiàn)了各種現(xiàn)象給予妥善的處理,讓學(xué)生跟上學(xué)生的進(jìn)度。同時,我于20xx年3月至今,一直擔(dān)任初中班主任工作??梢哉f工作方面我能夠充分勝任學(xué)校交給我的多項教學(xué)任務(wù),讓學(xué)校放心,讓學(xué)生滿意。

我于20xx年12月結(jié)婚,我和我愛人老家都在重慶,我們一直在xq工作?,F(xiàn)在我愛人秦蓉在伊寧市托格拉克鄉(xiāng)中心校任教。由于夫妻兩地居住,住房也沒有確定下來,生活上頗為不便。同時,我愛人的身體不是很好,對xq的環(huán)境還不怎么適應(yīng),給工作和生活都帶來了諸多困難。另外,我們的年齡也大了,也準(zhǔn)備近年要小孩了。所以為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,能以充沛的精力更好地投身工作,我希望領(lǐng)導(dǎo)把我調(diào)到托格拉克鄉(xiāng)中心校任教,以便就近解決工作問題。

再此,我特別懇請學(xué)校能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我們將教學(xué)工作搞得更好,著重考慮我們的請求,將我的工作調(diào)動到伊寧市托格拉克鄉(xiāng)工作。

如果領(lǐng)導(dǎo)同意了我的申請,那么,我堅信,不用在托格拉克鄉(xiāng)和查縣68團(tuán)往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫勝利的篇章。

特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請,望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮

申請人:xxx

20xx年5月23日

老師崗位調(diào)動申請書簡短 篇3

尊敬xxx縣人民政府領(lǐng)導(dǎo):

申請人:xxx,xxx省xxx縣人,大專畢業(yè),本科在讀,于xx年3月通過事業(yè)單位招聘考試,被分配在xxx縣xxx鎮(zhèn)xxx小學(xué)從事教育工作至今。自參加工作以來,本人服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排,連續(xù)三年半擔(dān)任班主任及校遠(yuǎn)程教育管-理-員工作,并先后從事三至五年級數(shù)學(xué)、全校英語等教學(xué)工作。工作兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并積極參加各類活動。在工作中學(xué)到了很多知識,在教學(xué)上取得了優(yōu)異成績,自身也得到較好發(fā)展。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,我非常熱愛教育工作,嚴(yán)格要求自己,對學(xué)校和學(xué)生產(chǎn)生了感情??墒?,擺在我面前的問題,卻是現(xiàn)實和殘酷的。我家在xxx,工作在xxx,兩地相距300公里,交通非常不方便。從戈令回家一趟,至少需要3-4天時間,車費也得花費3xx多元。家里父母體弱多病,丈夫在xxx上班,休息時間少而短,沒有探親假,離家也很遠(yuǎn),無法照顧家人。這些,給我生活帶來諸多不便,也給工作帶來很大壓力。

xxx年8月,我要求調(diào)回xxx縣教育部門工作,xxx縣同意接收,xxx縣以學(xué)校已經(jīng)開學(xué)而不同意放行;xx年8月,我又要求調(diào)回xxx縣工作,xxx縣同意放行,xxx縣當(dāng)年不接收中專生而未能調(diào)回。今年以來,由于本人長期積勞成疾,無力兩地工作,綜上所述,為解決我家庭的實際困難,免除我工作的后顧之憂,今年再次申請調(diào)回xxx縣xxx鎮(zhèn)從事教育工作。懇請縣人民政府領(lǐng)導(dǎo)體諒我的多種困難,批準(zhǔn)我的調(diào)動申請。如果政府同意了我的申請,那么我一定將原來在學(xué)習(xí)和工作中學(xué)到的知識運用到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為xxx縣教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一切力量!此致敬禮!

申請人:

老師崗位調(diào)動申請書簡短 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

我叫陶泉,男,1981年10月7日出生,20××年畢業(yè)于云南師范大學(xué)美術(shù)教育專業(yè),20××年參加工作,現(xiàn)在威寧縣東風(fēng)鎮(zhèn)東風(fēng)二中任教,從事七、八年級的美術(shù)、地理、生物學(xué)科的教育教學(xué)工作。 我自參加工作以來,自20××年9月至今,在工作上,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),服從組織上的各項安排。在生活中,與同事和睦相處,并且積極參加各類活動。自身也得到了較好的發(fā)展與鍛煉。

我因父母年事已高,長期以來身體不好,也常常進(jìn)出于醫(yī)院,而我又離家較遠(yuǎn),對父母生活上的照顧諸多不便。再者,我未婚妻楊靜在威寧縣草海鎮(zhèn)中海小學(xué)任教,夫妻兩地分居,不便相互照顧。

再此,我懇請學(xué)校及上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與所存在的困難,審驗我的調(diào)動申請,為我以后的教育工作,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學(xué)工作做得更好,著重考慮我的請求,同意將我的工作調(diào)動到我家附近的威寧縣草海鎮(zhèn)保家中學(xué)。

在學(xué)校及上級領(lǐng)導(dǎo)同意我的申請的同時,我堅信,不用在草海鎮(zhèn)與東風(fēng)鎮(zhèn)之間往返的奔波,我將能擁有更多的精力與時間去從事我的教學(xué)工作,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為學(xué)生的全面發(fā)展與進(jìn)步,為社會的和諧穩(wěn)定,綜合化的社會全民素質(zhì)教育的提高奉獻(xiàn)自己的微薄之力。

在這兒,真心感謝在這四年來悉心給我照顧與關(guān)懷的所有領(lǐng)導(dǎo)和同事,感謝你們一直來給我的鼓勵與支持。也感謝這一群熱愛生活熱愛學(xué)習(xí)的孩子們。感謝你們一直來對我的信任理解與寬容。更感謝你們給我這樣一個機會,與你們一起共同成長、一起共同拼搏,一起共同努力!

最后,懇請領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實際困難,同意我的工作調(diào)動。謝謝!

此致

敬禮

申請人:

申請日期:20××年6月30日

老師崗位調(diào)動申請書簡短 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

您好!首先感謝您百忙之中抽時間閱覽我的申請報告。

我叫xxx,家在xxxx。于xxx年x月畢業(yè)于xxx大學(xué),xxx專業(yè),于xx年x月參加工作。經(jīng)公開人事招聘考試,被聘任后分配到xx小學(xué)任教?,F(xiàn)從事xx工作。

我于xx年至今,在教育教學(xué)工作中兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真完成單位各項任務(wù),同時也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的一致好評。

現(xiàn)在的工作地和家之間,相距甚遠(yuǎn),從學(xué)校到家坐車需10小時左右,平時上班與回家很不方便。同時家中有體弱多病的父母需要照顧,母親因前兩年的兩次大手術(shù)已完全喪失勞動力,父親也因胰腺病不能從事重體力勞動。而地處農(nóng)村的家中的一切全靠年邁的父親獨自承擔(dān)。每每想到此,而我因工作原因無法照顧,心中頓生凄涼之感,未盡人子之責(zé)而自責(zé)。

我特別懇請領(lǐng)導(dǎo)能體諒我的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請。為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學(xué)工作干的更好。敬請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我調(diào)入本縣。

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年x月x日

老師崗位調(diào)動申請書簡短 篇6

尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是xxx,于20xx年從xx師范學(xué)院畢業(yè)后入職于xx學(xué)校,在學(xué)校近十年以來,我積極服從校領(lǐng)導(dǎo)的安排,日日備課,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一心一意,從未出過差錯,但因離家太遠(yuǎn),家校往返十分不便、而愛人常年出差在外跑業(yè)務(wù),導(dǎo)致不滿一歲的孩子由六十多歲的老人照顧,但父母畢竟年事已高,身體不是太好,孩子與老人都繼續(xù)大人照顧等實際困難,特向領(lǐng)導(dǎo)申請,調(diào)往靠家附近的xx學(xué)校工作。

如果校領(lǐng)導(dǎo)同意了我的調(diào)動申請,我相信在免除家庭后顧之憂后,更好地投身工作。衷心地懇請上級組織予以批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年x月x日

老師崗位調(diào)動申請書簡短 篇7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

首先感激領(lǐng)導(dǎo)們在百忙之中審閱我的申請報告書!我名叫xx,從小就生活在經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)(原東墩),在那里我讀完幼兒園、小學(xué)、初中,我深深地?zé)釔壑抢铩?8年的編制考試中,我因兩分之差與在編教師失之交臂。第一次考試的失利讓我內(nèi)心倍受打擊,在那里我要感激開發(fā)區(qū)教辦領(lǐng)導(dǎo)讓我在開發(fā)區(qū)中學(xué)代課一年,因為在代課的一年里我學(xué)到很多東西。三年初中生活在那里度過,代課一年也在那里,所以我對開發(fā)區(qū)中學(xué)充滿向往和熱愛。每每想起那代課一年的日子,我就告訴自我必須要好好工作,因為這份工作來之不易。

09年8月我以高郵市第七名的成績考上教師編制,選崗來到周山。一來到周山就擔(dān)任3年班主任,從事循環(huán)教學(xué)工作,第四年的時候,由于表現(xiàn)突出被留任在初三。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位前輩的幫忙下,我迅速的成長著。我兩次被評為周山鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任,獲得周山教育獎勵基金,13年3月又被評為高郵市教壇新秀,在校領(lǐng)導(dǎo)的要求下此刻正在申報揚州市教學(xué)能手。我進(jìn)取指導(dǎo)學(xué)生習(xí)作,目前已有10多篇文章在《高郵教育》《關(guān)心下一代周報》《語文導(dǎo)報》《作文周刊》《創(chuàng)新作文》《作文之友》《初中語文一點通》《農(nóng)村孩子報》等報刊雜志發(fā)表,還有50多篇學(xué)生習(xí)作參加全國、高郵市、周山鎮(zhèn)競賽獲一、二、三等獎。本人也進(jìn)取撰寫論文,目前發(fā)表、獲獎?wù)撐?篇,其中兩篇獲全國中語會一等獎,兩篇獲高郵市二、三等獎,一篇發(fā)表在國家級刊物《中國基礎(chǔ)教育研究》。

在學(xué)習(xí)進(jìn)修上,我進(jìn)取要求提高。教育局要求的教師基本功考核除藝術(shù)類到達(dá)B類,其余全部達(dá)A類。我進(jìn)取響應(yīng)教育局、教育辦公室、學(xué)校的號召,踴躍參加各類活動,我最近參加市局組織的WORD、PPT、EXCEL、電子白板等相關(guān)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)并且都獲得市局頒發(fā)的合格證書。在學(xué)歷提升方面,我同樣進(jìn)取要求提高,在20xx年10月份的在職研究生全國聯(lián)考中,考取廣西師范大學(xué)。

我家在東墩集鎮(zhèn)上距離周山中學(xué)較遠(yuǎn),工作4年來,兩地奔波的我從未遲到早退。在兩年初三的日子里有時即使是周末也放棄與家人團(tuán)聚的機會,但我無怨無悔,因為我深深地?zé)釔圻@份工作同時我也明白教育的意義在于奉獻(xiàn)。

父母年齡漸漸大,自從上次父親生病住院后,想要調(diào)動工作的念頭就更加強烈。12年父親在揚州蘇北醫(yī)院手術(shù),遠(yuǎn)在周山的我心里充滿掛念。自古以來忠孝不能兩全,在父親生病期間,沒有辦法的我只能選擇對工作忠。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體諒我,讓我周五午時提前一小時離開,匆匆忙忙趕到揚州的我,看到父母為替我們省點錢吃苦的樣貌,心里十分不是滋味。剎那間求學(xué)期間的很多往事被記起:爸爸在武安碼頭扛水泥的身影,媽媽在化工廠連續(xù)工作18個小時的情景,妹妹在大學(xué)勤工儉學(xué),我上學(xué)期間發(fā)DM單頁狼狽躲避城管、烈日炎炎下站在婚紗店門口,幫忙婚紗店宣傳、為賺取一個小時7元錢的補課費,騎著破舊的自行車來到揚州郊區(qū)種種的種種,是因為家庭的貧困。此刻我跟妹妹都有工作,有各自的家庭,我想報答父母的時候到,俗話說父母在不遠(yuǎn)行,我想要就近照顧雙親。所以,期望能夠在不影響工作性質(zhì)的情景下,對工作地點進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,盡可能距離住家近一點,這樣也有利于把更多的精力用于,為本系統(tǒng)多做一些奉獻(xiàn)。

所以,請求領(lǐng)導(dǎo)研究到我的實際困難,同意我調(diào)到開發(fā)區(qū)。多謝!

此致

敬禮!

申請人:xxx

xx年x月xx日

教師工作崗位調(diào)動申請書8篇


我們的日常工作中離不開申請書,它是一種把個人愿望向上級領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)出來的一種方式。根據(jù)工作安排,接下來需要寫一份教師調(diào)崗申請書,我們在寫申請書時一定要注意格式,標(biāo)題和稱謂都需要檢查清楚,不能寫錯。標(biāo)準(zhǔn)的教師調(diào)崗申請書應(yīng)該怎么寫呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為你收集整理“教師工作崗位調(diào)動申請書”,希望對你的工作和生活有所幫助。

教師工作崗位調(diào)動申請書 篇1

尊敬xx縣人民政府領(lǐng)導(dǎo):

申請人:xx

xx省xx縣人,大專畢業(yè),本科在讀,于2xx7年3月通過事業(yè)單位招聘考試,被分配在xx0縣xx鎮(zhèn)xx小學(xué)從事教育工作至今。

自參加工作以來,本人服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排,連續(xù)三年半擔(dān)任班主任及校遠(yuǎn)程教育管理員工作,并先后從事三至五年級數(shù)學(xué)、全校英語等教學(xué)工作。工作兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并積極參加各類活動。在工作中學(xué)到了很多知識,在教學(xué)上取得了優(yōu)異成績,自身也得到較好發(fā)展。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,我非常熱愛教育工作,嚴(yán)格要求自己,對學(xué)校和學(xué)生產(chǎn)生了感情。可是,擺在我面前的問題,卻是現(xiàn)實和殘酷的。我家在xxxx,工作在xx,兩地相距3xx公里,交通非常不方便。從戈令回家一趟,至少需要3~4天時間,車費也得花費3xx多元。家里父母體弱多病,丈夫在xxxx上班,休息時間少而短,沒有探親假,離家也很遠(yuǎn),無法照顧家人。

這些,給我生活帶來諸多不便,也給工作帶來很大壓力。2xx8年8月,我要求調(diào)回xx縣教育部門工作,xx0縣同意接收,xx0縣以學(xué)校已經(jīng)開學(xué)而不同意放行;2xx9年8月,我又要求調(diào)回xx縣工作,xx0縣同意放行,xx縣當(dāng)年不接收中專生而未能調(diào)回。綜上所述,為解決我家庭的實際困難,免除我工作的后顧之憂,今年再次申請調(diào)回xx縣xx鎮(zhèn)從事教育工作。懇請縣人民政府領(lǐng)導(dǎo)體諒我的多種困難,批準(zhǔn)我的調(diào)動申請。如果政府同意了我的申請,那么我一定將原來在學(xué)習(xí)和工作中學(xué)到的知識運用到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為xx縣教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一切力量!

此致

敬禮

申請人:_____

20___年__月__日

教師工作崗位調(diào)動申請書 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

我叫石芳俠,女,1972年10月出生在渦陽單集林場。1991年參加工作,黨員,本科申請書學(xué)歷,中學(xué)高級教師?,F(xiàn)在標(biāo)里鎮(zhèn)中心中學(xué)任教,家住雉河樓南頭老計生服務(wù)站家屬院。

自從參加工作以來,申請書熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)。認(rèn)真做好各項教育教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),教學(xué)效果較好。多次被鄉(xiāng)鎮(zhèn)縣市被為“先申請書的樣板進(jìn)教師”“先進(jìn)教育工作者”“優(yōu)秀班主任”

等光榮稱號。期間xx年-xx年本人在原單位同意的情況下由標(biāo)里新德中學(xué)借用到師范學(xué)校(即現(xiàn)在實驗中學(xué))從事初中語文教學(xué)。后返回,一如既往,申請書怎么寫無怨無悔。平日除申請書簡寫完成教育教學(xué)工申請書怎么寫家庭困難補助作外,堅持寫作。偶有詩歌散文教學(xué)隨申請書的格式及筆論文等以“石芳霞”或“霞光依依圖片”筆名散見報刊,部分作品獲獎或入選詩文集。20xx年由中國戲劇出版社出版?zhèn)€人詩集《綠葉人生》。同時,輔導(dǎo)學(xué)生作文數(shù)篇,在報刊雜志刊發(fā)。愛人工作繁忙,申請書女兒縣城讀書,未滿周歲時便托付給我父母照管。父母現(xiàn)年均八十高齡,體弱多病,生活不暇,急需照顧。人至中年,常感力不從心。上有老人需要贍養(yǎng),下有申請書女兒需要呵護(hù)。因常年往返鄉(xiāng)鎮(zhèn),風(fēng)雨來雨里去,奔波申請書的樣板車站和學(xué)校之間積勞成疾,我先后手術(shù)二次。實感生活申請書的格式及頗為不便。特申請調(diào)到縣城中學(xué)。

在此,特懇請縣領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校,諒解本人實際困難,同意調(diào)動申請,減輕生活的后顧之憂!本人深表感激!!

此致

敬禮

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

教師工作崗位調(diào)動申請書 篇3

尊敬的xx市教育局領(lǐng)導(dǎo):

您好!本人是xx鎮(zhèn)多別小學(xué)的教師,丈夫是xx中學(xué)的教師,安家在xx中學(xué)。為了工作,我每個星期一早上7點都要離家,開摩托車到多別小學(xué);星期五下午放學(xué)又要開車回家,路途遙遠(yuǎn),經(jīng)過很多偏僻的山頭,危險重重,來回一趟大概要一個小時。無論是感冒發(fā)燒,每個星期都要走上一趟,有突發(fā)事情時要來回幾趟,非常辛苦,影響工作。

我和丈夫兩地分居,風(fēng)里來,雨里去,造成很多工作的不便和浪費時間不說,還有一個重要的問題急需解決,就是家婆年邁,行動不便,已經(jīng)七十多歲,因家公和丈夫的兄長意外去世,她由丈夫贍養(yǎng),丈夫由于工作問題無法很好地照顧她,需要我照料她的日常生活。

為了能調(diào)入xx中學(xué),照顧家婆,本人已取得了中學(xué)教師資格證書,已就讀湛江師范學(xué)院本科。

現(xiàn)我請求上級領(lǐng)導(dǎo)把我調(diào)到xx中學(xué)工作,以便更好地照顧我的家婆,也讓我和丈夫能夠安心工作,為人民的教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),懇請領(lǐng)導(dǎo)幫助解決。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

教師工作崗位調(diào)動申請書 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我是***,男,x族,大學(xué)文化,中共黨員,生于xx年xx月xx日,xx人,xx年x月畢業(yè)于xx財經(jīng)學(xué)院,同年9月分配到xx縣工商行政管理局xx工商所工作。

XX年1月,因工作需要,我被縣人民政府抽調(diào)到xx縣“十二五”規(guī)劃辦公室參加xx縣國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃綱要編制工作,XX年2月,《xx縣國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃綱要》已由xx縣第xx屆人民代表大會第六次會議通過。今年年初,全縣啟動“三個建設(shè)年”活動,我又被抽調(diào)到縣“項目建設(shè)年”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室工作,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全縣“項目建設(shè)年”活動。

我在縣xx局工作的一年多時間里,組織的照顧和各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心,讓我深受感動和鼓舞,我所做的工作得到身邊眾多干部職工的支持和幫助。通過一年多的學(xué)習(xí)和實踐,我不但學(xué)到很多知識,而且更加樹立自已的人生觀和價值觀,這必將成為我工作歷程中最難忘的一頁,同時也將為我以后的工作書寫上濃墨重彩的一筆。

人往高處走,水往低處流。能在短暫的時間里取得較大的進(jìn)步,更加堅定我熱愛xx工作的信心和足心。這段時間以來,我總在想,如果能在xx這樣的經(jīng)濟(jì)綜合部門工作,將是我一生的榮幸,我會以更加飽滿的工作熱情和敬業(yè)精神全身心投入到xx工作。因此,我誠摯地希望能調(diào)到縣xx局工作,懇請組織批準(zhǔn)為謝!

申請人:

XX年九月十二日

教師工作崗位調(diào)動申請書 篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

本人xxx,女,中國共產(chǎn)黨員,xxx年xx月出生,xxx年x月從xxxxxxx畢業(yè),20xx年2月通過xxx事業(yè)單位公開招聘考入xxx鎮(zhèn)小學(xué)工作至今。

我的家鄉(xiāng)在xx省xx縣,父母哥哥常年外出打工,弟弟年幼在外求學(xué),逢年過節(jié)才能偶兒回家,我在xx上班,工作繁忙,也只有寒暑假才能回家。只有一位八十歲高齡的奶奶獨居家中,體弱多病且無人照料。我的未婚夫現(xiàn)在xxx初中從事教育工作,因兩人工作繁忙,聚少離多,原定近期結(jié)婚但考慮到兩地分居的問題會給以后的家庭生活帶來極大的負(fù)擔(dān),如感情問題,子女教養(yǎng)問題等因此只能延后。這些都給我們造成了極大地思想負(fù)擔(dān)也給我們的工作和生活都帶來了諸多不便。希望上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好,同意我的請求,將我的工作調(diào)回到xx。

如果上級同意了我的申請,那么,我堅信,減輕了心里負(fù)擔(dān)的我,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為xx的教育事業(yè)添磚加瓦。

最后,我再一次,請求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實際困難,同意

我的工作調(diào)動。謝謝!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

教師工作崗位調(diào)動申請書 篇6

敬愛的教育局領(lǐng)導(dǎo):

您好!本人xxx,女,自19xx年畢業(yè)后就被分配到平邑縣第二職業(yè)高中任教。自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,任勞任怨,認(rèn)真做好各項教育工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),同時積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),努力提升個人業(yè)務(wù)水平。

由于20xx年第二職業(yè)高中撤銷,本人被調(diào)入縣實驗中學(xué)任教,本人服從上級領(lǐng)導(dǎo)的安排,無怨無悔。今年我縣領(lǐng)導(dǎo)對教育資源進(jìn)行整合,對這一做法,本人衷心的擁護(hù)和支持。此次整合本人又被分到了興蒙學(xué)校,領(lǐng)導(dǎo)找我談話時希望我顧全大局,服從安排,因此我從分流工作大局考慮,毫無怨言的去興蒙學(xué)校報了到。但是在新的學(xué)校里的確是力不從心,特地向教育局領(lǐng)導(dǎo)提出調(diào)動申請,懇請教育局領(lǐng)導(dǎo)把我調(diào)到我縣職業(yè)中專任教。申請理由:

1、本人的教師資格證是《職業(yè)高中教師資格證》,且多年一直從事職業(yè)高中的教學(xué),積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗,職業(yè)教育也是我的專業(yè)特長,在職業(yè)學(xué)校更有利于發(fā)揮自己的專業(yè)、專長,能夠為教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。也更有利于個人成長進(jìn)步,因此我希望教育局領(lǐng)導(dǎo)把我調(diào)到我縣職業(yè)中專任教。

2、本人身體不好,關(guān)節(jié)炎比較嚴(yán)重,一到冬天或陰雨天,就

痛得厲害,一到冬天就不敢騎自行車,得步行著或坐車去學(xué)校,我家在縣城的最東部,離興蒙學(xué)校比較遠(yuǎn),上下班很不方便,給生活帶來諸多不便,也給工作帶來很大的壓力,令我非常的苦惱,精神壓力很大,晚上愁得整宿睡不好覺,白天精力不濟(jì),工作沒有精神。

綜上所述,懇請教育局領(lǐng)導(dǎo)考慮我的專業(yè)實情,體諒我的實際困難,批準(zhǔn)我的調(diào)動申請,我保證,在職業(yè)中專我會努力發(fā)揮自己的專業(yè)特長,勤奮工作,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為平邑縣的職業(yè)教育事業(yè)添磚加瓦。謝謝!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

教師工作崗位調(diào)動申請書 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

首先感謝組織多年來對我的關(guān)心、照顧和培養(yǎng),我叫xx,男,xxxx年xx月出生,xx學(xué)歷,于xx年x月進(jìn)入xxxxxx公司工作,是一名正式職工,任職司機。在此期間,承蒙領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)、教育,使我在工作實踐中學(xué)到了許多有用的知識,也明白了許多做人的道理。

人生有許多無奈,我也有不得已的苦衷:

現(xiàn)由于父親癱瘓,父親61歲,于20xx年5月份發(fā)生交通事故,導(dǎo)致父親雙腿癱瘓,生活不能自理;母親55歲,身體尚健康,但基本做不了重體力活;家中還有85的奶奶癱瘓在床需要照顧。由于父親身體癱瘓,照顧癱瘓的奶奶和癱瘓的父親的工作全部落在母親一個人身上,繁重的照顧工作使母親原本健康的身體經(jīng)常出現(xiàn)疾病,身為獨子的我卻遠(yuǎn)在千里之外的地方工作,回一趟家至少需要四五天的時間,當(dāng)家中有急事時,無法盡到做子女的責(zé)任。古語有云:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,作為人子的我卻無力朝夕侍候患疾的親人,未能報答父母的養(yǎng)育之恩,心里十分愧疚,經(jīng)思考再三,我選擇調(diào)回自己的家鄉(xiāng)山西太原。

以上問題的存在,給工作和生活帶來了諸多的困難,為了能照顧癱瘓的父親和癱瘓在床的奶奶,也為了能照顧母親年

邁的身體,更為了不因家庭耽誤自己的工作,懇請領(lǐng)導(dǎo)照顧我的實際困難,將我調(diào)入xxxxx公司,調(diào)回山西太原后我將不予余力,發(fā)揮自身特長,為xxxx的經(jīng)濟(jì)發(fā)展盡自己微薄之力,懇請組織批準(zhǔn)。如果因工作調(diào)動帶來諸多不便,忘領(lǐng)導(dǎo)諒解,特此深表感謝!

請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),謝謝。

申請人:xxxx

xxxx年xx月XX日

教師工作崗位調(diào)動申請書 篇8

尊敬的紅方區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo):

我叫xxx,是xxxx小學(xué)的一名高級語文教師。自20xx年xx月xx日分配到xx小學(xué)以來,我把全部身心撲在xx小學(xué)的教育事業(yè)上,數(shù)千年來我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了西雅圖鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)及師生、家長的一致好評。

但同時,不幸的婚姻也讓我無法再此工作,現(xiàn)在我拖著憔悴的心靈,感到辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的信任,對不住同學(xué)們的期待。因此,萬般無奈之下,我用顫抖的手寫下了這份申請書,申請調(diào)動工作調(diào)平安鎮(zhèn)中心小學(xué)。希望能換一個環(huán)境,以便更好的工作,履行我的職責(zé)。

佘寨花懇請領(lǐng)導(dǎo)百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動申請,這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。

懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

教師崗位調(diào)動申請書通用8篇


在工作中我們或多或少都使用過申請書,它是應(yīng)用文,是下級提出需求并請求批準(zhǔn)的文稿。根據(jù)公司要求,我們應(yīng)該要寫一份教師調(diào)崗申請書,寫申請書時要注意理由要充分、合理,實事求是,不能虛夸和杜撰。教師調(diào)崗申請書需要從哪些方面書寫呢?我們推薦你不妨讀一下教師崗位調(diào)動申請書,還請多多關(guān)注我們網(wǎng)站!

教師崗位調(diào)動申請書(篇1)

尊敬的中心校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

本人xxx,男,xx年x月出生,于xx年x月加入中國共產(chǎn)黨;xx年畢業(yè)于xx師范學(xué)院,xx年x月,成為一名特崗教師,參加教育教學(xué)工作至今?,F(xiàn)任xx小學(xué)二年級數(shù)學(xué)教師,兼帶我校三至六年級體育課。xx年x月參加工作至今,本人始終熱愛教育事業(yè),致力于教育教學(xué)工作。能勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項工作,按質(zhì)按量完成我校以及中心學(xué)校安排的各項教育教學(xué)任務(wù),并取得較好的教學(xué)成果。本人所帶的班級,在全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量評比中,始終名列前茅。工作之余,本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我,完善自我,認(rèn)真對待每一次學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考核,時時處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)。我自認(rèn)為,能夠勝任初中體育、數(shù)學(xué)、化學(xué)等學(xué)科的教育教學(xué)工作。為了能夠充分展現(xiàn)自我,挑戰(zhàn)自我,今特向中心校領(lǐng)導(dǎo)申請調(diào)至離家較近的xx中心學(xué)校工作。衷心希望領(lǐng)導(dǎo)能夠考慮到本人的實際情況,解我長期兩地奔波,加之家中年邁父母無人照料的后顧之憂!也讓我本人能夠以更充沛的精力全身心投入到教育教學(xué)工作之中,為xx的教育事業(yè),獻(xiàn)上我的綿薄之力!

批準(zhǔn)為盼!

祝您工作順利,萬事如意!

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年x月x日

教師崗位調(diào)動申請書(篇2)

尊敬的學(xué)區(qū)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

我于20xx年分配到XX中學(xué),現(xiàn)擔(dān)任初三化學(xué)教學(xué)工作。由于我家住XX而工作地點在XX,相距太遠(yuǎn),經(jīng)濟(jì)上帶來極大負(fù)擔(dān),生活上也極為不便等原因,特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請:調(diào)回__工作。

自我到學(xué)校以來,各級領(lǐng)導(dǎo)給我諸多的關(guān)愛,在工作出現(xiàn)困惑時,及時給我很多有益的指導(dǎo)和建議,使我迅速成長和成熟,較好的完成了初三教學(xué)任務(wù)。可以說,我在這里的每一步成長,每一個小小的成功都有你們的參與,我從內(nèi)心向你們說聲“謝謝”!

雖然時間不長,但我對學(xué)校是有感情的,可是擺在我面前的問題卻是現(xiàn)實和殘酷的。我家在__,工作在__,兩地相距20公里。每次搭車,從__到__后,即使不坐麻木,從城南走到城北(3公里),再從城北搭車到XX,單程花費5元;遇上下雨或時間不夠,搭個麻木就要增加到7元。每個月就按往返四次算,車費花消就得(5X2X4=)40元至(7X2X4=)56元。這樣的上下班既浪費金錢和精力,又影響工作。由于是單身漢要住校,吃飯又是個大問題。就以每天每餐最低標(biāo)準(zhǔn)計算一天也需0.5(早餐)+2(中餐)+2(晚餐)=4.5元,一周五天(最后一餐不吃)得花消20.5元,一個月20.5X4=82元。換句話說,一個月開銷最低也需要122—138元。然后看看現(xiàn)在飛漲的物價,房價、油價、菜價……,在看看那兩年未見動靜的工資:510.5元,扣除這些后,不知道剩下的那點能做什么??晌业浆F(xiàn)在還沒有解決個人終身大事,還沒有自己的房子住,還沒有……,想到這些真讓人冷汗直冒。此外,初三考試較多,都安排在雙休日,學(xué)校也不提供伙食,總讓人感到身心疲憊。

綜上原因,也為了更好的投身工作,我希望調(diào)回XX,請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮

申請人:XXX

XX年XX月XX日

教師崗位調(diào)動申請書(篇3)

尊敬的紅方區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo):

我叫xxx,是xxxx小學(xué)的一名高級語文教師。自20xx年xx月xx日分配到xx小學(xué)以來,我把全部身心撲在xx小學(xué)的教育事業(yè)上,數(shù)千年來我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了西雅圖鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)及師生、家長的一致好評。

我本立志扎根于xx小學(xué),履行自己神圣的職責(zé),但是我現(xiàn)在遭遇了僅靠自身無法解決的困難,懇請領(lǐng)導(dǎo)幫助解決。

我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計,長期在南洋打工,二老本身已經(jīng)需要他人照料,但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂嘆,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我現(xiàn)在每天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返,身心俱疲。

xxx懇請領(lǐng)導(dǎo)百忙之中觀注一下我的。工作調(diào)動申請,這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。

懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

教師崗位調(diào)動申請書(篇4)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

本人是xxx小學(xué)教師,XX年被評為高級教師。本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項教育教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。為人忠厚老實,熱心做事,能與同事融洽相處;對學(xué)生充滿愛心,能博得學(xué)生的尊重和學(xué)生家長的贊許。

我家住江莊鎮(zhèn)最東部的杏沃村。XX年9月,調(diào)到本鎮(zhèn)西北部的鐃鈸小學(xué)工作,兩地相距約十八華里。兒子24歲,現(xiàn)在北京工作,其薪水只夠自己糊口而已。妻子大我一歲,老而多病,在家耕種幾畝薄田,偶爾在近處做點零工貼補家用。

自從在鐃鈸小學(xué)工作以來,每天的上下班成了最讓我難堪的事,我患有先天性心臟預(yù)激綜合癥,屬于心臟病的一種,有體檢和入院治療的單子證明。這種病一遇寒氣刺激心臟薄膜往往會引起痙攣,致使心跳速度加快,胸悶難忍,汗流浹背,全身無力,需要休息多時方可活動,為此遲到多次。騎電動車或摩托車雖然能縮短路上時間,但由于速度快引起的冷氣強等原因,發(fā)病頻率會增加許多,為此我主要踩自行車上下班。由于路途遙遠(yuǎn),又不能騎行太快,我常常要很早的從家里出去,很晚甚至天黑才回到家里,有時不能按時到校上班,更無法幫助妻子料理一下家務(wù)活和地里的農(nóng)活,這給我的工作和生活都帶來了諸多困難。希望上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我身體情況和家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個在教育一線上工作了近30年的老教師著想,減少我身體上生活上的后顧之憂,能同意我的請求,將我調(diào)動到鎮(zhèn)內(nèi)離家相對較近的單位——ccc幼兒園,讓我在那里做后勤工作。

如果上級同意了我的調(diào)動請求,那么,我堅信,不需要長途奔波的我,將發(fā)揮自己手勤腿勤做事熱心的特點,把更多的精力投入到新的工作中,創(chuàng)造出新的成績,為江莊鎮(zhèn)的幼教事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

最后,我再一次 請求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實際困難,同意我的工作調(diào)動要求。謝謝!

教師崗位調(diào)動申請書(篇5)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

本人XX,女,19XX年10月出生,19XX年7月畢業(yè)于XXXX師范學(xué)校普師專業(yè),同年8月被分配到XX鎮(zhèn)小學(xué)工作至今。本人于20xx年9月至20xx年7月,在XX教育學(xué)院進(jìn)修漢語言文學(xué)專業(yè),獲得大專文憑。

本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好,所教的班級參加全鎮(zhèn)性、全校性統(tǒng)考,成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了全鎮(zhèn)、全校“優(yōu)秀教師”光榮稱號,今年6月又被推薦為縣優(yōu)秀教師。

20xx年12月,我與在XXXX工作的愛人結(jié)婚。20xx年我們按揭在縣城購置了房屋。愛人父母一直跟我們居住。我們的女兒今年9歲,現(xiàn)在實驗小學(xué)讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。希望上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好,同意我的請求,將我的工作調(diào)動到縣內(nèi)離家相對較近的學(xué)?!猉X鎮(zhèn)XX小學(xué)或XX鄉(xiāng)XX小學(xué)。

此致

敬禮!

申請人:XX

20XX年XX月XX日

教師崗位調(diào)動申請書(篇6)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

我叫xxx,男,1982年8月出生,XX年畢業(yè)于xxx化學(xué)與生命科學(xué)系化學(xué)教育專業(yè),同年參加工作,現(xiàn)在xxx任高三化學(xué)教學(xué)工作,現(xiàn)任學(xué)校團(tuán)委副書記,為學(xué)校XX年后備干部培訓(xùn)對象。

我于XX年9月至今,一直擔(dān)任班主任工作,并兼職學(xué)校行政辦工作,處理班級日常事務(wù)和黨總支相關(guān)事宜。得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的一致好評。XX—XX學(xué)年高一(3)班被評為“優(yōu)秀班集體”,XX—XX學(xué)年、XX—XX學(xué)年高二(2)班和高三(2)班被評為“文明班集體”。個人也在XX、XX、XX年多次獲縣級、校級表彰。

我自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好。因而獲得了XX—XX年度“先進(jìn)教師”光榮稱號。

因我的愛人xx在xxx中學(xué)擔(dān)任高三化學(xué)教學(xué)工作,夫妻長期分居。未滿二歲的獨生子只能托付給遠(yuǎn)在xx的父母照管著,生活上頗為不便。 XX年4月26日我愛人欣然地參加了貴校的優(yōu)秀教師招聘會,并通過了試講。

在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月里,天空中飄泊著零星的朵朵游云,雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合,而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎?惟有鼓勵自己需要繼續(xù)在艱難困苦中潛行,永遠(yuǎn)都把對工作和事業(yè)的熱情放在自己最期盼的“家”里。

再此,我特別懇請學(xué)校能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好,著重考慮我們的請求,將我愛人的工作調(diào)動到xxx。貴校是一所出類拔萃的學(xué)校,是許多人夢寐以求的理想歸宿,是有志者展示精彩人生的大舞臺。

如果學(xué)校同意了我的申請,那么,我堅信,不用在xx和xx往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為xxx乃至xx教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫勝利的篇章。

此致

敬禮

申請人:xxx

教師崗位調(diào)動申請書(篇7)

敬愛的教育局領(lǐng)導(dǎo):

您好!本人***,女,****年*月出生,****年畢業(yè)于**大學(xué)**學(xué)院,同時獲得理學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年(****年)通過**市教育局教師招聘考試并分配到**中學(xué)擔(dān)任**教師。于****年**月轉(zhuǎn)正并聘用為中學(xué)二級教師。本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項教育工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好。同時積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),努力提升個人業(yè)務(wù)水平。但由于各種原因,本人申請調(diào)入**中學(xué)進(jìn)行任教:家庭原因:個人發(fā)展原因:本人****年分配到**中學(xué)工作,由于當(dāng)時英語老師緊缺,我服從了學(xué)校的教學(xué)安排,執(zhí)教了兩年的英語。對于**科的教學(xué)無疑是一個很大的阻礙,但我從沒放棄過**科的教學(xué)。在執(zhí)教兩個班英語的同時,我還堅持執(zhí)教一個班的**,同時帶領(lǐng)及輔導(dǎo)學(xué)生參加市的**知識競賽并獲獎。由于山區(qū)學(xué)校對**科教學(xué)的不夠城區(qū)學(xué)校成熟,對于個人業(yè)務(wù)水平的提高,我比城區(qū)的同類老師缺少了適合的環(huán)境及機會。為了在能兼顧照顧家庭的同時在**科教育事業(yè)上得到更大的提升,我懇請領(lǐng)導(dǎo)們同意我工作的調(diào)動。我堅信,不辛呂田和街口奔波的我會有更多的精力投入教育工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為從化地理教育事業(yè)添磚加瓦。謝謝!

調(diào)出學(xué)校意見(蓋章):

申請人簽名:

教師崗位調(diào)動申請書(篇8)

尊敬的**縣教育局領(lǐng)導(dǎo):

本人,**,云南宣威人。**年畢業(yè)于曲靖師范學(xué)院**教育專業(yè)(理學(xué)學(xué)士),并于當(dāng)年9月分配到沾益縣**中學(xué)任教。

在**中學(xué)資教三年的過程中,我有過彷徨、失落與痛苦,也有過快樂與高興,可以說這三年是我人生的一次厚重的洗禮。在這里我有了很多的收獲。

一是工作,三年中我一直從事**年級化學(xué)教學(xué)的任務(wù),對于新課程以及課改的要求把握到位,能夠及時為學(xué)生備考提高積極的幫助,為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了信心和動力。同時在教學(xué)方面也積累了相當(dāng)多的經(jīng)驗,能夠適時的針對學(xué)生出現(xiàn)了各種現(xiàn)象給予妥善的處理,讓學(xué)生跟上學(xué)生的進(jìn)度??梢哉f工作方面我能夠充分勝任學(xué)校交給我的多項教學(xué)任務(wù),讓學(xué)校放心,讓學(xué)生滿意。在這三年的時間中,也積極與當(dāng)?shù)赜薪?jīng)驗的教師交流、學(xué)習(xí),互相促進(jìn),謀求共同發(fā)展。工作經(jīng)驗的累積和能夠與同事之間迅速的保持良好的合作關(guān)系是我的特長。

二是生活,**中學(xué)是**最偏遠(yuǎn)的山區(qū)的,不夸張的說也是最貧困落后的地區(qū)。三年中,我一直是堅持一邊上課,一邊做飯解決自己的飲食問題的,有時候也與同事一起開荒種地,尋找工作以外的生活樂趣,以緩解工作的壓力與苦悶。

住房也可以說是相當(dāng)簡陋,是學(xué)校的重點危房??墒沁@都沒有嚇倒我,我也從來沒有象學(xué)校提出過任何要求,從來不給學(xué)校添麻煩!工作是要吃苦的,生活也是要受累的,這才是人生!

三是學(xué)習(xí),**中學(xué)地理位置導(dǎo)致了這里的信息閉塞與落后,為此我們也不放松對外面世界的了解與接觸,并積極的開展學(xué)習(xí)。每年都要參加縣、市多次培訓(xùn),加強自己的專業(yè)能力;積極學(xué)習(xí)電腦知識,能夠熟練的運用多媒體進(jìn)行教學(xué)。半學(xué)期也要看自己的所學(xué)專業(yè)相關(guān)的書籍兩本,并寫讀書筆記,以面對未來的教育形勢。

四是思想,對于教師這個職業(yè)我是終身向往,這與我學(xué)習(xí)的`經(jīng)歷息息相關(guān)。在小學(xué),初中,高中,大學(xué)都有好老師時時刻刻關(guān)心我、照顧我,使我沒有偏離學(xué)習(xí)的軌道,才有了我今年的成績。所以在我的內(nèi)心里,我一直想當(dāng)一名教師,來改造那些象我一樣,有學(xué)習(xí)能力又自制力差的學(xué)生,讓他們重新找到人生的目標(biāo)。我此時能夠了教師的艱辛與責(zé)任,更增添了我留下的決心。

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