關(guān)于銀杏葉作文500字系列
發(fā)布時(shí)間:2023-02-12 銀杏葉作文幼兒教師教育網(wǎng)編輯特意為大家收集整理了“關(guān)于銀杏葉作文”,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),掌握作文的寫(xiě)作是非常重要的,寫(xiě)作文也是對(duì)大家一種寫(xiě)作能力的鍛煉。想要寫(xiě)好作文,需要自己多閱讀優(yōu)秀作品,同時(shí)多學(xué)多寫(xiě),我們?nèi)绾稳?xiě)出一篇高質(zhì)量的作文呢?
關(guān)于銀杏葉作文 篇1
秋天來(lái)了,許多大樹(shù)的葉子都變的金黃金黃的,在陽(yáng)光照耀下,閃閃發(fā)光。
在各種各樣的大樹(shù)中,銀杏樹(shù)的葉子格外醒目,顏色多樣,有的綠中帶黃,有的半黃半綠,還有的黃中泛著金光當(dāng)陽(yáng)光透過(guò)云層灑向大地時(shí),迎著陽(yáng)光的銀杏樹(shù)葉被照的耀眼,仿佛就像可愛(ài)的生命在枝丫間躍動(dòng);沒(méi)被陽(yáng)光照到的葉子,也不甘示弱地在枝頭上搖曳,風(fēng)兒一吹,它們就會(huì)趁機(jī)相互靠近,沙沙作響,仿佛在竊竊私語(yǔ)。而有些樹(shù)葉則在風(fēng)中戀戀不舍地離開(kāi)樹(shù)枝,飄落到地上。風(fēng)吹過(guò)后,樹(shù)葉又恢復(fù)了平靜,似乎沉浸在自己的遐想之中。而飄落到地上的樹(shù)葉,則給大地鋪滿(mǎn)金黃。
秋天的銀杏樹(shù)是美麗的,美就美在它那大片金黃的葉子上,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,相互依偎,又交錯(cuò)生長(zhǎng),你中有我,我中有你。秋日,湛藍(lán)的天空,如絲如縷的白云,和金黃色的銀杏樹(shù)葉相互映襯,相互炫美,構(gòu)成一幅如詩(shī)如畫(huà)的美景。
我愛(ài)秋天的銀杏葉。
關(guān)于銀杏葉作文 篇2
有人喜歡巴掌大的梧桐葉,有人喜歡五彩繽紛的柿子葉,還有人喜歡楓葉,而我喜歡的是那毫不起眼的銀杏樹(shù)葉。
秋天之前,銀杏長(zhǎng)得十分茂密,那小巧玲瓏的樣子真惹人喜愛(ài),碧綠碧綠的葉子好像一個(gè)蒲扇,又像滿(mǎn)樹(shù)的扇貝,還有的像一把小折扇。哇!它的形狀真是太美了,僅用幾個(gè)詞是形容不了的。說(shuō)它光滑吧,好像又很毛糙;說(shuō)它綠油油吧,好像又有些淡淡的鐵銹色。
秋天時(shí),它變黃了,變得金黃金黃的。它隨風(fēng)伯伯落下,給大地媽媽蓋上了一層厚厚的棉被,有的不慌不忙地飄落,好像仙女在翩翩起舞;有的急著下落,生怕來(lái)晚了;還有的懶在家里,不愿出來(lái)。
秋天后,它們陪著冬爺爺,睡著了。
銀杏的果實(shí)是白果,是中國(guó)和日本特有的哦!它還可以當(dāng)藥材使用。銀杏葉可以泡茶,治病。
??!我愛(ài)銀杏葉!
關(guān)于銀杏葉作文 篇3
落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。[清]龔自珍
題記
比起嬌艷欲滴的鮮花,其實(shí)我更喜歡千姿百態(tài)的葉子。雖然它們大多是綠色的,只是為了襯托花兒的美麗,但是仔細(xì)觀察,其實(shí)葉子也有百媚千紅,也有萬(wàn)千姿態(tài)。尤其是我家院子里那棵高大的銀杏樹(shù),我愛(ài)它別致造型的葉子,更愛(ài)葉子那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
已經(jīng)是深秋,雖然天氣變涼,但是太陽(yáng)仍然暖暖地照耀大地。涼爽的秋風(fēng)陣陣吹來(lái),一片銀杏葉飄落在我的窗前。
我放下筆,拿起這片銀杏葉細(xì)細(xì)端詳,細(xì)長(zhǎng)的葉柄襯托著黃綠相間的蓬蓬裙似的葉片,顯得端莊而別致。葉片上布滿(mǎn)又細(xì)又密的葉脈,好似蓬蓬裙上的百褶,把銀杏葉裝點(diǎn)得更加美麗。
一葉知秋。我抬眼向窗外望去,窗前幾棵高大的銀杏樹(shù)已悄然變黃,一片片銀杏葉如枯葉蝶般在風(fēng)中飛舞,陽(yáng)光下、樹(shù)叢中,它們擺動(dòng)著優(yōu)雅的舞姿,金光閃閃,美得讓人窒息。我看得入了迷,一陣秋風(fēng)吹過(guò),金黃可愛(ài)的銀杏葉飄飄悠悠地落了下來(lái),猶如仙女散花,又像調(diào)皮的孩子在地上打著滾,翻著跟頭。枝丫間露出了誘人的黃澄澄的銀杏果,顆顆飽滿(mǎn)圓潤(rùn)。這真像是大自然杰出的畫(huà)作??!美得這樣如詩(shī)如畫(huà),難怪引得路人紛紛駐足癡望呢!
銀杏葉的一生都在奉獻(xiàn)。春天時(shí),它給大地增添了一片新綠,孕育著新生命;夏天時(shí),它為我們遮擋炎炎烈日,守護(hù)著銀杏果;秋天時(shí),它把自己最美好的樣子留給人們,分享果實(shí)的喜悅。
難道說(shuō)這樣它的使命就結(jié)束了嗎?不,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在生命的最后時(shí)刻,它安然地飄落地面,融入泥土,化為沃肥,努力地奉獻(xiàn)著最后一絲余熱,滋潤(rùn)著大地母親。
我愛(ài)銀杏葉,愛(ài)它迷人的姿態(tài),愛(ài)它一生都在默默付出、不求回報(bào)的奉獻(xiàn)精神。
關(guān)于銀杏葉作文 篇4
有人喜歡春天的梨花,有人喜歡冬天的梅花,我卻喜歡秋天的銀杏葉。
一天清晨,我在小區(qū)里散步,腳下突然傳來(lái)了沙沙聲,我低頭一看,原來(lái)是滿(mǎn)地的銀杏葉。銀杏葉的樣子像一把把小扇子,風(fēng)一吹,小扇子不停地扇啊扇啊,像是在把夏天的炎熱輕輕扇掉。
再看看前面有幾位清潔工阿姨,她們用掃把把銀杏葉掃到撮箕里,可是她們心里真不想把這些美麗的銀杏葉倒在垃圾桶里。隨后,他們就倒在了落光葉子的銀杏樹(shù)旁邊。我想:這些銀杏葉腐爛后就變成了養(yǎng)分深埋在大樹(shù)的根里,這樣,明年銀杏樹(shù)一定會(huì)長(zhǎng)得更好!
今天,彭老師送我們幾片銀杏葉。心靈手巧的小靈通同學(xué)不一會(huì)兒就把兩片銀杏葉拼成了一只蝴蝶;飛毛腿同學(xué)把一片銀杏樹(shù)葉放在手里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的,都把我給轉(zhuǎn)暈了,但是我仿佛看到它是一個(gè)小精靈在空中跳著芭蕾舞。
雖然銀杏葉沒(méi)有鮮花美麗,但是在我的心目當(dāng)中,它是最美麗的。
關(guān)于銀杏葉作文 篇5
夏妹妹剛坐著荷花拂袖而去,秋姑娘就悄悄地跳著優(yōu)美的華爾茲來(lái)了。她歡快地給樹(shù)葉們換上了金黃色的晚禮服,整個(gè)大地都被它們的晚禮服照得金燦奪目。這該是一場(chǎng)多么盛大的舞會(huì)呀!
早上,我輕輕地推開(kāi)窗,一陣獨(dú)特的香氣撲鼻而來(lái)。那是銀杏葉的清香!我快步向著院子里的那棵銀杏樹(shù)跑去。來(lái)到樹(shù)前,只見(jiàn)地上早已落滿(mǎn)了銀杏葉,它們就像給樹(shù)根穿上了一件金黃的外套。一陣微風(fēng)輕輕拂過(guò),一片片金黃金黃的銀杏葉隨風(fēng)飄舞。有兩片樹(shù)葉一起落了下來(lái),那樣子像極了一對(duì)蝴蝶,更像是兩個(gè)快樂(lè)的小伙伴。它們伴著秋風(fēng)的沙沙聲,盡情地在半空中飛舞著,追逐著,嬉戲著。頃刻間,空氣中彌漫著清香。
我彎下腰,輕輕地拾起一片葉子,用手指輕輕地旋轉(zhuǎn)起葉柄???,銀杏葉便是這場(chǎng)秋韻舞會(huì)中最美麗最高貴的舞者!那帶著清香的銀杏葉便是她華麗及膝晚禮服,那細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的褐色葉柄,就是它旋轉(zhuǎn)的長(zhǎng)腿真美??!
我怎能不愛(ài)這充滿(mǎn)清香的銀杏葉,怎能不愛(ài)秋天這個(gè)豐收的季節(jié)?
關(guān)于銀杏葉作文 篇6
秋天的樹(shù)葉多姿多彩,有黃的、紅的、綠的……它們是秋姑娘的信使,告訴我們秋天來(lái)了。
我最喜歡秋天的銀杏葉。從遠(yuǎn)處看,銀杏樹(shù)上飛滿(mǎn)了綠色的、黃色的蝴蝶。微風(fēng)中,它們快樂(lè)地?fù)u曳著身姿,像是在開(kāi)生日聚會(huì)。
一場(chǎng)秋雨過(guò)后,許多葉蝴蝶翩翩飛落。我走在用銀杏葉鋪成的地毯上,軟軟的,那種感覺(jué)一直從腳上延伸到我的心里。撿起一片綠色的銀杏葉,只見(jiàn)它的邊緣已經(jīng)泛起了一條淡淡的黃色花紋,好像姑娘的黃頭巾。我又撿起一片黃色的銀杏葉,它的邊緣不太整齊,葉片上有一條條清晰的、挨得很近的葉脈。一片葉子就是一把扇子,長(zhǎng)長(zhǎng)的葉柄就是小扇子的把兒。
聽(tīng)爸爸說(shuō),銀杏葉的生命會(huì)一直延續(xù)到深秋,快到冬天時(shí)才會(huì)慢慢枯萎。聽(tīng)了爸爸的介紹,我不禁有些敬佩它了。
我又撿了幾片銀杏葉,我要把它們做成書(shū)簽,讓它們時(shí)時(shí)提醒我,生命的意義在于堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持。
關(guān)于銀杏葉作文 篇7
瞧,有一只黃蝴蝶從樹(shù)上輕盈地飛了下來(lái),輕輕地停在了草坪上。我悄悄地走了過(guò)去,一看,原來(lái)這黃蝴蝶是一片銀杏葉?。∥彝@片飄落下來(lái)的銀杏葉,知道秋天已經(jīng)悄悄地來(lái)我們身邊了,真是一葉落知天下秋??!
我彎腰撿起這片銀杏葉,只見(jiàn)銀杏葉已經(jīng)穿上了一件黃黃的外套,放在手掌上,就像一把精致的小扇子。再仔細(xì)一看,銀杏葉有許多葉脈,宛如一條條盤(pán)山公路。抬頭一看,銀杏樹(shù)上掛滿(mǎn)了銀杏葉,有綠色的銀杏葉,它們好像舍不得溫暖熱情的春夏;有半黃半綠的,它們好像準(zhǔn)備告別春夏,迎接秋姑娘;還有黃色的,它們已經(jīng)離開(kāi)春夏,投入秋姑娘的懷抱。
綠綠的草坪上零零散散的躺著幾片黃黃的銀杏葉,別有一番景致!望著此景,我幻想著到了深秋,樹(shù)上掛滿(mǎn)了黃澄澄的銀杏葉,秋風(fēng)吹過(guò),銀杏葉離開(kāi)樹(shù)媽媽?zhuān)h到了路上、草坪上,這時(shí)大地就像穿上了一件金黃的外套。當(dāng)人們一腳兩腳踩在銀杏葉上時(shí),會(huì)發(fā)出了咔咔咔的響聲!
我把撿到的銀杏葉帶回家,做成了一個(gè)美麗的書(shū)簽,留下一絲秋的氣息!
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銀杏葉作文通用
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銀杏葉作文【篇1】
一葉銀杏,一輪春秋,歲月流過(guò),沉淀多少,美好回憶。
題記
奶奶,為什么銀杏葉還沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)?小小的我用胖乎乎的指頭,指著那一排光禿禿的銀杏樹(shù)。奶奶用她那寬大的手緊了緊我冰涼冰涼的小手。又用力將衣服往我身上攏了攏,只是笑著,卻不語(yǔ)。它們什么時(shí)候長(zhǎng)出來(lái)啊?我有些著急。等你長(zhǎng)高一點(diǎn),它就長(zhǎng)出來(lái)。奶奶笑了笑,摸摸我小小的腦袋。真的?雖然半信半疑,卻還是告訴自己以后多多吃飯才行。
那時(shí),那銀杏葉還未跳躍在枝頭,一顆天真爛漫的心卻在那一刻悄然躍上枝頭。
奶奶,秋天都到了,銀杏葉什么時(shí)候才泛黃?。縿偵闲W(xué)的我,看到課本上一樹(shù)金燦燦的銀杏樹(shù)時(shí),不免心生向往。奶奶一手拿著外套,肩上背著我小小的書(shū)包,一手拿著毛巾,輕輕地拭去我額間的的汗珠,卻濕了奶奶的額間。到底有多久???我似乎有點(diǎn)迫切地想知道答案。等你考了一百分時(shí),樹(shù)葉就泛黃了。奶奶笑著拉著我繼續(xù)向前走。真的?心中突然燃起一股火苗,一種想努力向上竄的決心,在幼小的心靈里,悄悄埋下了種子。
那時(shí),那銀杏依舊翠綠。可一顆略懂事的心,如金子般點(diǎn)在葉心,蕩起一圈金黃的漣漪。
奶奶,我用銀杏葉給你做書(shū)簽好不好?以高出奶奶半個(gè)頭的我,隨手撿起一片金黃的銀杏葉,充滿(mǎn)期待。奶奶半仰著頭,半白半黑的發(fā)絲在漫天的銀杏葉中飛舞,鬢角的皺紋肆虐地張揚(yáng)著,那雙黑色的大眼睛敷上了歲月的蒼老,失去了原來(lái)的光芒。好不好呀?我摟著奶奶的肩,半撒嬌地問(wèn)道。我看不了什么書(shū)了,你留著慢慢用吧,你看的書(shū)就是奶奶看的書(shū)。說(shuō)完,就轉(zhuǎn)身離開(kāi),那蒼老的背影隱含著歲月的辛酸,那么孤寂,那么落寞。手中的銀杏葉悄然滑落,心中卻突然懂了什么,歲月需要我們用心去珍藏,有些東西,一去不返。
那時(shí),那銀杏葉披滿(mǎn)肩頭,一顆顆凋零的心在身旁逝去。那逝去的枯黃,全部藏于樹(shù)根,為的卻是來(lái)年的新葉。
今年,凜冽的寒風(fēng)抽打著光禿禿的枝條。奶奶,為什么銀杏葉還沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)?銀杏葉仿佛又在眼前搖曳,清脆的童聲把寒冷的冬天拋在干裂的枝干上,余下的金黃彌合來(lái)又滲開(kāi)去,記憶的銀杏與聲音重疊。一轉(zhuǎn)身,只見(jiàn)一老人牽著一小女孩,遠(yuǎn)遠(yuǎn)走去。
我抬起頭仰望那光禿禿的枝條,輕輕閉上眼,我仿佛看見(jiàn)在黃葉落滿(mǎn)的大地上,一位老人慈祥又和藹地看著,濃濃的寵愛(ài)鋪滿(mǎn)了所有金黃的銀杏葉。我還記得,那時(shí),那銀杏葉。
銀杏葉作文【篇2】
秋天的樹(shù)葉絢麗多姿:有霜葉紅于二月花的楓葉;有青翠橢圓的香樟葉;有枯黃的梧桐葉它們有的傲然挺立在枝頭;有的耷拉著腦袋,好像挨了批評(píng)似的;有的打著旋兒飄飄悠悠地往下落,就像仙女下凡似的。而最引人注目的便是這金燦燦的銀杏葉了。這是一些不凡的樹(shù)葉,因?yàn)樗鼈冊(cè)诼湎轮皼_著秋風(fēng)微笑,露出了無(wú)畏,奉獻(xiàn)的精神!
我撿起一片銀杏葉,它像一位婀娜秀麗的少女,葉柄長(zhǎng)長(zhǎng)的,彎彎的,似一彎新月,又似一羞答答的新娘,猶抱琵琶半遮面,葉面如一把打開(kāi)的折扇,葉子兩邊摸上去光滑細(xì)膩,如同摸在嬰兒嫩滑的臉蛋上似的。它的正面青翠欲滴,好像上面涂了一層青的橄欖油,在陽(yáng)光的照耀下泛著光,細(xì)細(xì)地看,它的葉脈如發(fā)縷,密密麻麻,梳得整整齊齊。它的反面看上去稍微淡一些,摸上去稍感粗糙。
它們有的翩翩起舞,投向大地的懷抱;有的則漫天遨游開(kāi)始了自己的旅行。銀杏樹(shù)葉也一樣,當(dāng)秋姐姐邁著輕盈的腳步走來(lái)時(shí),它也被秋姐姐涂成了黃色,有的站在枝頭展示著自己金色的秋裝;有的隨風(fēng)飄著,跳著婀娜多姿的舞蹈。一陣秋風(fēng)吹來(lái),它們用最后的時(shí)間跳了一曲芭蕾舞后,它們以華美的姿態(tài)落到了泥土上,給泥土上鋪上了一層黃燦燦的錦鍛。
秋天的銀杏葉,遠(yuǎn)沒(méi)有春夏的葉子那樣生機(jī)勃勃,但它是一種飽滿(mǎn)的成熟!它因?yàn)槎昧朔瞰I(xiàn),才如現(xiàn)在這般,為了生命的輪回,無(wú)私地默默奉獻(xiàn)。它們深知落下枝頭并不是生命的終結(jié),生命的意義在于奉獻(xiàn),它們要葉落歸根,回歸大地母親的懷抱,來(lái)年化作新生葉子的養(yǎng)分,再為都市綻放生命的綠色。
銀杏葉作文【篇3】
我熱愛(ài)大自然,我熱愛(ài)大自然中的一草一木。于是,我珍藏了許許多多各式各樣、精巧別致的葉子:銀杏葉、柳樹(shù)葉、楓葉但是其中,我最喜歡的就是銀杏葉。
正巧,在我家的西邊矗立著一棵高大挺拔、獨(dú)一無(wú)二的銀杏樹(shù)。這棵罕見(jiàn)的銀杏樹(shù),給我們的小區(qū)增添了無(wú)限的生氣。這是一棵巨大的、古老的銀杏樹(shù)。為了量一量它的粗細(xì),我們幾個(gè)小朋友手拉手去圍它,都沒(méi)圍過(guò)來(lái)。銀杏樹(shù)的樹(shù)皮是灰褐色的,上面有許多小疙瘩,用手摸上去非常糙,也很硬,像老人裂開(kāi)的皮膚。銀杏樹(shù)的樹(shù)枝是從中間長(zhǎng)出來(lái)的,無(wú)數(shù)的樹(shù)枝像巨人的手臂向四面八方伸展著。
陽(yáng)春三月,百花爭(zhēng)艷,銀杏樹(shù)也毫不遜色,它悄悄地披上了一層綠紗。它那美麗的葉子,就像一柄柄梅花形的小彩扇,翠綠嫩黃。如絲的細(xì)雨落在葉子上,發(fā)出沙沙沙的聲音,就像一首美妙的交響曲回蕩在小區(qū)上空。這時(shí),我總愛(ài)站在樹(shù)底下,靜靜聆聽(tīng)這美妙動(dòng)聽(tīng)的《春之曲》。
一轉(zhuǎn)眼,酷暑難擋的夏季來(lái)臨了。銀杏樹(shù)簡(jiǎn)直成了一把撐開(kāi)的綠絨大傘。茂密的樹(shù)葉遮天蔽日,樹(shù)下陰涼爽快。我和同伴們常常在樹(shù)下看書(shū)、做游戲。尤其是早晨,我一覺(jué)醒來(lái)就可聽(tīng)到樹(shù)上嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲,時(shí)而婉轉(zhuǎn)歌唱,時(shí)而追逐嬉鬧,給我們小區(qū)增添了無(wú)窮的快樂(lè)。
秋,一個(gè)果實(shí)累累的名字季節(jié)。銀杏樹(shù)那縱橫交錯(cuò)的樹(shù)枝上結(jié)滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)又圓又大的銀杏果,一根根樹(shù)枝都被壓彎了腰。聽(tīng)媽媽說(shuō):銀杏果和銀杏葉都是名貴的藥材,可以治療許多病。
嚴(yán)冬,經(jīng)霜的銀杏葉漸漸枯黃,一片片黃葉,在北風(fēng)中簌簌飄落,給地面鋪上了一層金毯。每當(dāng)一陣大雪下過(guò)之后,它銀裝素裹,那矯健的身軀在冰天雪地的映襯下,更顯得英俊、瀟灑、威武。
銀杏樹(shù)啊銀杏樹(shù),我愛(ài)你,愛(ài)你的生機(jī)勃勃,更愛(ài)你那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
春天,銀杏樹(shù)上長(zhǎng)出了新葉。新葉是嫩綠色的,像一把扇子,葉柄很長(zhǎng),所以葉子都垂著,遠(yuǎn)看銀杏樹(shù),就像一位穿綠衣裳的仙女在春風(fēng)中微微舞蹈,美麗極了。
夏天,銀杏樹(shù)的枝桿更挺拔,樹(shù)干分成許多樹(shù)杈,樹(shù)杈上又分出許多小枝,上面長(zhǎng)滿(mǎn)了扇形的葉片,看起來(lái)很茂盛。火辣辣的陽(yáng)光、晶瑩的雨水被平平實(shí)實(shí)地?fù)踉陧斏?,小朋友們?cè)跇?shù)下盡情地玩耍。
秋天來(lái)臨的時(shí)候,這些果實(shí)就由青色變成淡黃色,隨著季節(jié)的變化,這些果實(shí)也不斷的變化。成熟的時(shí)候,果實(shí)變成了白色的,一顆顆地掛在樹(shù)上,所以又叫白果。白果有一層硬殼,不太厚,但它可以保護(hù)里面的果肉。果肉是淡黃色的,中間夾著一根細(xì)蕊,就像蓮子一樣,不可以吃,很苦。所以吃果肉時(shí),一定要把白果皮剝掉,把蕊抽出來(lái),只吃果肉。白果的好處很多,身體差的人吃它煲的湯就可以起到強(qiáng)身健體的作用。
冬天,銀杏樹(shù)的樹(shù)葉都落了,只剩下光光的樹(shù)干,好象一個(gè)老人,孤單單地站在那里。一個(gè)冬天以后,落下的樹(shù)葉就化成了泥,為明年的生長(zhǎng)做好準(zhǔn)備。
銀杏葉作文【篇4】
放學(xué)路上我抬起頭,一棵銀杏樹(shù)映入我的眼簾,還有兩只小蝴蝶慢慢悠悠地飄下來(lái),我伸手接住了它們,哦,原來(lái)是銀杏樹(shù)的寶寶銀杏葉。
這片銀杏葉倒過(guò)來(lái)像掃把,正過(guò)來(lái)像小扇,顏色也很漂亮,邊緣是黃色的,里邊是青色的,看起來(lái)好像給它增添了花邊,美麗極了。
葉子的條紋一條一條的看起來(lái)很整齊,它的根很細(xì),像一根針。如果仔細(xì)看,上面還有幾個(gè)小斑點(diǎn)呢!
風(fēng)一吹,小銀杏葉迫不及待地飄下來(lái),有的像一個(gè)個(gè)小傘兵慢慢悠悠地降落。有的像蝴蝶一樣,翩翩飛舞,還有的像舞蹈家一樣優(yōu)雅地旋轉(zhuǎn)著,真是美不勝收,它們給大地增添了一抹別樣的色彩。這一路上我撿了好多銀杏葉,每一片銀杏葉形狀獨(dú)特,姿態(tài)不同,怪不得人們常說(shuō),世界上沒(méi)有兩片相同的樹(shù)葉呢。
有人說(shuō)一年之計(jì)在于春,在我看來(lái),一年之美在于秋,美在那豐收的果實(shí),美在那顏色絢麗的秋葉。
銀杏葉作文【篇5】
一陣風(fēng)兒吹來(lái),涼爽愜意!清涼的風(fēng)告訴我們,秋天來(lái)了!
小區(qū)里的樹(shù)兒被風(fēng)兒吹得沙沙響。我走在彎彎曲曲的小道上,不禁放慢了腳步。突然,有幾篇樹(shù)葉飄在了我的面前,我用手輕輕的撿起,它是那么小,那么金黃,好像是一把閃閃發(fā)亮的微型小扇子!哦,是美麗的銀杏葉?。?/p>
我仔細(xì)端詳著手中的銀杏葉,它好像金子一樣,閃閃發(fā)光!上面有細(xì)微的葉脈。突然,又一陣秋風(fēng)起,片片落葉好像一只只翩翩起舞的蝴蝶在空中飛舞。我把兩片銀杏葉拼在一起,變出了一只美麗的金蝴蝶,真想把它戴在頭上去!
我挑選出一片我認(rèn)為最漂亮的銀杏葉帶回家,在上面小心的寫(xiě)上今天的日期20xx年9月28日,然后,小心翼翼的把這篇金光閃閃的銀杏葉夾在漂亮的日記本里,我決定要把它珍藏起來(lái)。
我喜愛(ài)秋天的落葉!更喜愛(ài)秋天美麗的銀杏葉!
銀杏葉作文【篇6】
秋姑娘來(lái)了,她帶來(lái)了深秋的寒意。秋天的樹(shù)上掛滿(mǎn)了五顏六色的葉子,有紅的、黃的、綠的……我最喜歡的是金黃色的銀杏葉,它們隨著秋風(fēng)紛紛落在草地上,如同給大地鋪上了一層厚厚的地毯。
一陣風(fēng)吹過(guò),銀杏葉隨風(fēng)飛揚(yáng),就如同一只只正在翩翩起舞的金色小蝴蝶,看到這些美麗的銀杏葉,我可高興了,我邁開(kāi)雙腳,向著它們飛奔過(guò)去,這些銀杏葉似乎想和我一起玩游戲,它們一會(huì)兒跑上,一會(huì)兒跑下,一會(huì)兒跑左,一會(huì)兒跑右,我怎么也捉不到它們。又是一陣風(fēng)吹過(guò),我慢慢地走向一顆大銀杏樹(shù),站在樹(shù)下,時(shí)不時(shí)會(huì)從樹(shù)上飄下許多葉子,大片大片的葉子落下來(lái),感覺(jué)好像在下“銀杏雨”,我忽然覺(jué)得,秋天真美。
我情不自禁地?fù)炱鹨黄y杏葉細(xì)細(xì)地端詳,在陽(yáng)光下這片葉子變得金光閃閃,你看,這片美麗的銀杏葉,就像一把精致的小扇子,看著看著,我便用它向我扇了一下風(fēng),我聞見(jiàn)了風(fēng)中帶著一股清香。我慢步走在銀杏葉上,腳底下發(fā)出了沙沙的響聲,這時(shí),我猛地踢起了一小堆葉子,葉子在空中飛舞,形成了一陣“小龍卷風(fēng)”,我趁機(jī)抓住一片葉子,興高采烈地跑回了家……
我喜愛(ài)秋天,但我更喜歡銀杏葉!
銀杏葉作文【篇7】
秋姑娘快樂(lè)地跳著優(yōu)美的舞步來(lái)了。樹(shù)葉漸漸地褪去了蒼翠的光澤,在不知不覺(jué)中換上了金黃色的皮襖。
我輕輕摘下一片來(lái),放在手中細(xì)細(xì)的撫摸。它不算粗糙,但也不細(xì)滑,秋姑娘帶走了它的水分,有點(diǎn)干干的,葉子中間裂開(kāi)一條小縫,就像有人一不小心撕開(kāi)了。我把葉子朝著太陽(yáng)看去,春天的葉子顯的更加嫩綠,猶如新出生的葉寶寶。把葉片放在鼻子前深深吸了一口氣,淡淡的清香進(jìn)入肺腑,頓時(shí),一陣輕涼的感覺(jué)在肺腑中飄飄而落。滿(mǎn)樹(shù)的葉子像一只只美麗的花蝴蝶,顏色不僅僅一種,而是各種各樣:春天有嫩嫩的綠色,夏天有綠中帶著一點(diǎn)淡淡的黃,秋天有半黃半綠,還有的是沒(méi)有一點(diǎn):“雜毛”的黃色……陽(yáng)光灑了進(jìn)來(lái),樹(shù)葉被照得金光閃閃,仿佛一個(gè)個(gè)活潑的小生命在枝丫間來(lái)回躍動(dòng),沒(méi)被照到的葉子,也不甘示弱地在枝頭搖曳,多么希望陽(yáng)光有一天可以幸運(yùn)的降臨在自已的身上。
這些銀杏不知道什么叫死亡,也不知道春天還會(huì)再來(lái),春天的銀杏葉嫩綠,細(xì)滑采下的葉子可以泡茶。夏天,銀杏葉枝葉茂盛,人們可以在樹(shù)蔭下乘涼。秋天,它悄悄落下,枝頭掛上了銀杏果。冬天,葉片幾乎所剩無(wú)幾,報(bào)告冬天已經(jīng)來(lái)臨。
冷風(fēng)輕輕拂過(guò),金黃的銀杏葉飄落而下,像是在報(bào)告著自已的任備已經(jīng)完成。
銀杏葉作文【篇8】
哇,來(lái)到文博廣場(chǎng)的銀杏葉大道,這是我發(fā)出的第一個(gè)感嘆!不要以為我是感嘆銀杏葉,而是我首先看到門(mén)口的棉花糖啦!于是我?guī)F(tuán)團(tuán)的棉花糖漫步在銀杏葉大道上。其實(shí)也不能這么叫,我感覺(jué)叫小道比較合適。
這里的銀杏樹(shù)特別筆直高大,后來(lái)我在經(jīng)過(guò)廣場(chǎng)時(shí)看到設(shè)置的宣傳欄,那里的內(nèi)容我都讀了下來(lái)。這里的銀杏樹(shù)原本有600多株,后來(lái)贈(zèng)給別人后剩下500多株了。筆直是因?yàn)楣ぷ魅藛T的精心修剪。當(dāng)時(shí)我問(wèn)媽媽?zhuān)沁@些小樹(shù)不疼嗎?媽媽說(shuō):如果任由它自己生長(zhǎng)就會(huì)不整齊。就像你們上學(xué)都要有規(guī)矩,這也是一種修剪。我拿著棉花糖,放在眼前,對(duì)著太陽(yáng),哇!哇!我竟然看到了太陽(yáng)的影子!我邊吃邊跑邊拍照,玩的不亦樂(lè)乎。媽媽說(shuō):今個(gè)冬季都讓你跑出了夏天的熱情啦!
銀杏葉作文【篇9】
不知不覺(jué)中,已經(jīng)立冬了。馬路旁的銀杏葉也由綠變黃了,樹(shù)葉被冷風(fēng)一吹,一片片銀杏樹(shù)的葉子像黃色的蝴蝶一樣紛紛飄落,地面被鋪上了一片金黃
今天的風(fēng)格外的大,等我們放學(xué)出校門(mén)的時(shí)候,那滿(mǎn)地的金黃直逼眼睛,剩余的樹(shù)葉還在樹(shù)干上搖曳著,時(shí)不時(shí)有幾片隨風(fēng)悠然地飄落,別是一番景致!孩子們也被這景象驚住了!正在誦讀的《穿褲歌》的兒歌聲竟也停住了。從隊(duì)伍中發(fā)出了哇塞的贊嘆聲!走在隊(duì)伍前排的小班長(zhǎng),扭過(guò)頭來(lái),對(duì)大家說(shuō):都不要說(shuō)了!會(huì)不會(huì)在遵守路隊(duì)紀(jì)律看著班長(zhǎng)那認(rèn)真的神情,不由地內(nèi)心感動(dòng):真是個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的小干部!班上有你,真好!
很快,隊(duì)伍行進(jìn)到了班級(jí)的接送點(diǎn)。剛剛整好隊(duì)伍,班上的幾個(gè)小朋友就開(kāi)始彎下腰撿地上的銀杏樹(shù)葉。很快,越來(lái)越多的孩子參與其中。我發(fā)出口令站如松!孩子們聽(tīng)到口令趕緊站好。我說(shuō),現(xiàn)在先站好,等解散隊(duì)伍后,大家喜歡的話(huà),再撿拾銀杏葉怎么樣?石鈺璽小朋友依然在地上癡迷地?fù)焓爸~子。后面的女生也在撿著。該怎么辦?這只是孩子!孩子的天性使然!我走到孩子旁邊,從他手里抽出一片葉子,問(wèn)大家:孩子們,這是什么葉子?
銀杏樹(shù)的葉子!他們答道
你們的知識(shí)真豐富!銀杏樹(shù)的葉子像什么?我又問(wèn)道。
像扇子像扇子孩子們歡呼雀躍地回答。石鈺璽小朋友像扇扇子那樣搖晃著自己手中剛剛撿起的銀杏葉。
你們真聰明,銀杏樹(shù)的葉子像一把把小扇子!這樣的句子是比喻句。有沒(méi)有哪個(gè)小朋友能給大家說(shuō)一個(gè)比喻句呢?我這樣一問(wèn),孩子們的注意力從銀杏樹(shù)葉上轉(zhuǎn)移開(kāi)來(lái)了。沒(méi)有人再?gòu)澫卵鼡烊~子。孩子們都站的直直的,他們都陷入了這個(gè)有關(guān)比喻句的思考。旁邊來(lái)接孩子的家長(zhǎng)似乎也在思考著這個(gè)問(wèn)題。整個(gè)隊(duì)伍一下子安靜極了。沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話(huà)。
我清了清嗓子:孩子們,那就先聽(tīng)老師說(shuō)一個(gè)怎么樣!孩子們異口同聲說(shuō)好!我說(shuō)燕子的尾巴像剪刀!孩子的思路好像被打開(kāi)了,我有提示說(shuō):紅紅的太陽(yáng)像火球孩子們緊接到。柳樹(shù)的枝條呢我又問(wèn)。孩子們張著嘴巴喊道:柳樹(shù)的枝條好像是小姑娘的辮子!我表?yè)P(yáng)孩子們領(lǐng)悟的能力很強(qiáng)!
看著旁邊等待的家長(zhǎng),我讓孩子們安靜了下來(lái)。這次,孩子們的站姿出奇的好!我說(shuō):剛才我們說(shuō)的這些都是比喻句。等會(huì)兒解散了和爸爸媽媽交流一下有關(guān)比喻句的問(wèn)題,想想我們周?chē)囊恍┪锲范己湍男〇|西比較相似喜歡銀杏樹(shù)葉的小朋友,解散后,可以和家長(zhǎng)們一起拾撿銀杏樹(shù)葉隨后便讓隊(duì)伍解散了。
銀杏葉作文【篇10】
貓·女孩·銀杏葉
貓的獨(dú)白
我深知我的渺小,在薈薈眾生之中,我小的就像大海里的一滴水,沙灘里的一粒沙。不曾有誰(shuí)記得我,更不曾有誰(shuí)珍惜我。假若我沒(méi)有遇上她,我仍舊渾渾噩噩,毫無(wú)目的地活著。
那天,我遇上了她——一片落在亭子里的銀杏葉,一片為追求自由而舍棄生命的葉子。我欣賞她,敬佩她,于是,從那時(shí)起,我就天天守護(hù)著她,甘愿為她失去自由,失去靈魂。
當(dāng)我看到兩個(gè)女孩經(jīng)常來(lái)這里看我們時(shí),我決定帶著銀杏葉離開(kāi)這里。我害怕她們會(huì)傷害銀杏葉。
女孩的獨(dú)白
遇上那片銀杏葉和貓,是一個(gè)美麗的意外。
那一日,我為一片葉子糾結(jié)了半天,是應(yīng)該把它放回草叢,還是隨它的命運(yùn)。后來(lái),我選擇了后者。
又過(guò)了幾天,一只貓經(jīng)常在這片銀杏葉身邊。于是,我給它取名叫銀杏。
再后來(lái),它們失蹤了,直到昨天我在一片銀杏葉附近找到了貓的食盆。
銀杏葉的獨(dú)白
我落下了,并找到了生命的真諦。
那個(gè)女孩,感謝你最后的`選擇,這讓我擁有了一個(gè)美麗的邂逅。
那只貓,謝謝你的默默守護(hù),你的守護(hù)讓我一生無(wú)憾。其實(shí),我也在守護(hù)著你。
我是一個(gè)幸福的銀杏葉,我擁有著那么多的愛(ài)和一只貓不離不棄的守護(hù),我將快樂(lè)的離去。
(此故事是真實(shí)的,只有小部分的想象,其心理描寫(xiě)如有冒犯,請(qǐng)多多見(jiàn)諒。)
銀杏葉作文【篇11】
夏天銀杏葉綠得像翡翠,秋天銀杏黃得像金子,其中我最喜歡秋天那迷人的銀杏葉子。
銀杏葉在秋天是金燦燦的,形狀不規(guī)則,聞起來(lái)有一股大自然的氣息,這股氣息像絲絨一般圍繞在我的鼻尖。摸上去很光滑,像小孩子的皮膚似的,忍不住讓人多摸幾下。銀杏葉上的線(xiàn)條像海邊的波浪,葉片上的莖又像一個(gè)個(gè)血管在給枝葉輸送營(yíng)養(yǎng)。
銀杏葉像一把小扇子,它扇出來(lái)的風(fēng)不但有股沁人心脾的氣味,還能扇走我的煩惱。銀杏葉像一只蝴蝶翩翩起舞,它們隨著風(fēng)兒一會(huì)兒飄到這兒,一會(huì)兒飄到那兒,多么美麗,多么靈動(dòng)。銀杏葉還像一個(gè)個(gè)身著金色的盔甲的戰(zhàn)士,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一群戰(zhàn)士保衛(wèi)著我們。
銀杏葉給人的感覺(jué)也大不相同。秋天的風(fēng)涼颼颼的,可是如果你靠近銀杏樹(shù)那里,你會(huì)感到非常溫暖,甚至沉浸在那里,連風(fēng)吹過(guò)都是暖洋洋的。秋天只要當(dāng)銀杏樹(shù)的葉子飄落下來(lái),就意味著豐收了。風(fēng)吹到銀杏葉子的上面,還會(huì)沙沙作響,那沙沙沙聲,像是演奏最美的樂(lè)曲。當(dāng)陽(yáng)光照在銀杏葉的上面,它會(huì)散發(fā)出一種耀眼的光芒,像一顆寶石閃閃發(fā)亮。
銀杏葉子是一種很常見(jiàn)的樹(shù)葉,大街上幾乎到處都能見(jiàn)到。它總是默默地裝點(diǎn)著每個(gè)角落,帶來(lái)最美的風(fēng)景。
我喜歡秋天,但我更喜歡那迷人的銀杏葉子,因?yàn)樗鼛Ыo了我溫暖,給世間帶來(lái)亮麗的色彩!
關(guān)于銀杏樹(shù)樹(shù)葉的作文(精選6篇)
不論是學(xué)習(xí)還是工作中,都會(huì)寫(xiě)一些作文,寫(xiě)作文有助于提高語(yǔ)言的組織能力,便于社交。有沒(méi)有可以借鑒的作文的模板呢?以下主題為關(guān)于銀杏樹(shù)樹(shù)葉的作文,為幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特意向您推薦的,本文內(nèi)容僅供您的參考!
關(guān)于銀杏樹(shù)樹(shù)葉的作文(篇1)
我們小區(qū)種了許多銀杏樹(shù)。這幾天,銀杏葉兒一片接一片的從樹(shù)上落下來(lái),仿佛是一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。
幾片銀杏葉落到了我的車(chē)筐里,我把它們撿起來(lái),剛想扔,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)秋天的銀杏葉是那么的美麗!扇形的樹(shù)葉邊緣圍著一圈黃邊,像一條漂亮的裙子。這應(yīng)該是秋姑娘的小裙子吧?秋姑娘把她的裙子縫制得這么漂亮,真是惹人喜愛(ài)!
我要多撿幾片,把秋天的美麗收藏起來(lái)。我撿了幾片,發(fā)現(xiàn)每片葉子都不一樣,有的是金邊里面還帶幾個(gè)金點(diǎn)點(diǎn),有的中間是幾個(gè)又大又圓的黃點(diǎn)。每片葉子都有自己的創(chuàng)意,都是獨(dú)一無(wú)二的!
又是新的一天,我去姥姥家找姐姐玩??吹嚼牙雅葜y杏葉當(dāng)茶喝。難道銀杏葉能治病嗎?我查了查資料,原來(lái)銀杏葉能平喘、活血化瘀、止痛;對(duì)肺虛咳喘、冠心病、心絞痛、高血脂也有療效;還能提高記憶力。
沒(méi)想到秋天的銀杏葉不僅漂亮,還是功效眾多中藥。
我更愛(ài)秋天的銀杏葉了!
我們做人,是不是也應(yīng)該像秋天的銀杏葉一樣,在追求外表漂亮的同時(shí),盡量多地具備一些對(duì)這個(gè)世界有用的東西?
每個(gè)人不是都想實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值嗎?如何實(shí)現(xiàn)?怎樣才算實(shí)現(xiàn)了?你得想一想!
關(guān)于銀杏樹(shù)樹(shù)葉的作文(篇2)
我家門(mén)前中有月季花、杜鵑花、還有一排銀杏樹(shù)。
銀杏樹(shù)剛種上時(shí),只有稀稀疏疏的幾根枝杈,沒(méi)有一片葉子。樹(shù)干和枝杈的顏色一樣,都是像土豆皮似的淺棕色,上面還長(zhǎng)有小刺。第一次看見(jiàn)這些樹(shù)時(shí),我覺(jué)得它們難看極了。
春天,我看見(jiàn)銀杏樹(shù)發(fā)芽了。芽特別小,小得像一粒蘋(píng)果核,翠綠翠綠的,嫩極了。
夏天,嫩芽變成了葉子,葉子有瓶蓋大小,顏色比以前更綠了。一片片嫩綠的銀杏葉像一只只蝴蝶,點(diǎn)綴在樹(shù)枝上翩翩欲飛。
到了秋天,銀杏葉長(zhǎng)得更大了??墒?,大概因?yàn)樘鞖饫淞?,它們的葉子顏色逐漸從淡黃變成焦黃。這是我想起了老師說(shuō)過(guò)的話(huà):銀杏樹(shù)的葉子像一把把展開(kāi)的小扇子。
現(xiàn)在那排銀杏樹(shù)依然挺立在我家門(mén)前,想站崗的士兵一樣守護(hù)著路人。我希望銀杏樹(shù)快快長(zhǎng)大,葉子長(zhǎng)的特別大,大得像一本書(shū),像一把芭蕉扇如果它的葉子真能個(gè)長(zhǎng)那么大,整個(gè)小區(qū)該多么美麗埃。
關(guān)于銀杏樹(shù)樹(shù)葉的作文(篇3)
春天有青青小草,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,夏天有烈日當(dāng)空,綠樹(shù)濃蔭。冬天有大雪紛飛,銀妝素裹,可我唯獨(dú)喜歡秋天的銀杏葉
秋天的銀杏葉,有的是全黃,顏色那樣鮮艷!有的則是一點(diǎn)黃,一點(diǎn)綠色,再過(guò)幾天,它就會(huì)穿上金黃的裙擺。有的留戀自己的翠綠,不愿變黃。依然是從前的綠色。遠(yuǎn)看,樹(shù)上的銀杏葉黃綠相交,看上去充滿(mǎn)了生命,卻又那樣的弱不禁風(fēng)
拾起一片銀杏葉,細(xì)看,葉子猶如一把扇子,上面整齊地排列著幾十條豎著的條紋,銀杏葉兩邊圖形差不多一樣,中間是“陷”下去的,風(fēng)吹過(guò),樹(shù)“嘩嘩”的歌唱。上面得銀杏葉紛紛落下來(lái),一種夢(mèng)幻般的景象,樹(shù)葉如同一個(gè)個(gè)舞蹈演員,跳著空中舞蹈。盡情旋轉(zhuǎn)著,擺動(dòng)著,婀娜多姿,翩翩起舞。
一看,葉子像毛毯一般鋪在地上,踩上去軟軟的,“啪啪”作響。地上一片黃色,給原來(lái)單調(diào)的灰色水泥地增添了一種宜人的色彩。他們無(wú)私的奉獻(xiàn),為的是讓來(lái)年的新葉長(zhǎng)得更好,可他們自己卻躺在冰冷的泥土之中。
秋天的菊花爭(zhēng)奇斗艷,樹(shù)上的楓葉紅勝火,可我偏愛(ài)秋天的銀杏葉!
??!我愛(ài)你,秋天的銀杏葉!
關(guān)于銀杏樹(shù)樹(shù)葉的作文(篇4)
落紅不是絕情物,化作春泥更護(hù)美?!猍清]龔自珍
——題記
相比含苞欲放的花束,其實(shí)我更喜歡形態(tài)各異的葉子。盡管他們大多數(shù)是翠綠色的,僅僅為了更好地烘托花朵的漂亮,可是認(rèn)真觀察,實(shí)際上葉子也是有百媚千紅,也是有千萬(wàn)姿勢(shì)。尤其是我們家院子里那棵又高又大的櫻花樹(shù),我愛(ài)它別具一格造型設(shè)計(jì)的葉子,更愛(ài)葉子那甘于奉獻(xiàn)的精神實(shí)質(zhì)。
早已是初秋,盡管氣溫變冷,可是太陽(yáng)光依然微風(fēng)徐徐映照大地。清涼的秋雨一陣陣吹來(lái),一片銀杏葉掉落在我的窗邊。
我學(xué)會(huì)放下筆,拿出這片銀杏葉細(xì)細(xì)地仔細(xì)地,長(zhǎng)細(xì)的葉莖烘托著黃綠色兩色的百褶裙一樣葉片,看起來(lái)莊重而別具一格。葉片上鋪滿(mǎn)又細(xì)又密的葉柄,如同百褶裙上的百褶裙,把銀杏葉裝飾得更為漂亮。
一葉知秋。我抬眼向窗前放眼望去,窗邊幾株又高又大的櫻花樹(shù)已悄悄地變黃,一片片銀杏葉如枯葉蝶般在風(fēng)里飄舞,陽(yáng)光底下、樹(shù)林中,他們晃動(dòng)著雅致的舞步,金光燦燦,美得令人室息。我覺(jué)得得入了迷,一陣秋風(fēng)吹過(guò),金黃色討人喜歡的銀杏葉飄飄悠悠地落了出來(lái),宛如仙女散花,又像頑皮的小孩在地面上喊著滾,翻著跟斗。枝椏間外露了誘惑的黃橙橙的銀杏果,顆顆圓潤(rùn)圓滑。這真好像自然界優(yōu)秀的美術(shù)作品??!美得那樣風(fēng)景如畫(huà),怪不得引來(lái)過(guò)路人競(jìng)相駐足癡望呢!
銀杏葉的一生都會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)。春季時(shí),它給大地增加了一片綠意,創(chuàng)造著新生命的誕生;夏季時(shí),它為大家擋住炎熱烈日,守護(hù)著銀杏果;秋季時(shí),它把自己最幸福的模樣交給大家,共享果子的愉悅。
難道那樣它的重任就結(jié)束了嗎?不,還還不夠。在性命的最后一刻,它欣然地漂落路面,融進(jìn)土壤,化作沃肥,勤奮地?zé)o私奉獻(xiàn)著最終一絲余熱回收,滋養(yǎng)著大地媽媽。
我喜歡銀杏葉,愛(ài)它美麗動(dòng)人的姿勢(shì),愛(ài)它一生都會(huì)默默付出、無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。
關(guān)于銀杏樹(shù)樹(shù)葉的作文(篇5)
秋天到了,到處都是一派豐收的景象。踏著濃濃的秋色,我來(lái)到公園里。
不知不覺(jué)中,我來(lái)到一棵高大的銀杏樹(shù)下,樹(shù)下到處都是金黃色麥浪般的銀杏葉。微風(fēng)輕輕地拂過(guò),銀杏樹(shù)發(fā)出嘩嘩嘩的歡笑聲,幾片銀杏葉左搖右擺,經(jīng)不住秋風(fēng)的吹拂,像蝴蝶一樣飄飄悠悠地飛下來(lái)。我伸出手,讓銀杏葉輕輕地飛入我的手心,我開(kāi)始仔細(xì)地觀察這片金黃色還略帶有綠意的銀杏葉。只見(jiàn)葉子的邊緣像波浪,整片葉子像一把微型扇子,又像一個(gè)金元寶,銀杏葉還有一根像蒲扇把手一樣的葉柄。銀杏葉的紋理十分特別,不論正面反面都十分順滑,像太陽(yáng)的光芒射向葉邊。銀杏葉正面的顏色較深,而反面的顏色較淺。我把葉片放入口中嘗了嘗,它的味道獨(dú)一無(wú)二,苦中帶澀,澀中還帶著苦。
拿著銀杏葉,我開(kāi)始思考:銀杏葉是不是一生都在奉獻(xiàn)呢?銀杏葉在樹(shù)上吸收二氧化碳、二氧化硫等有害的氣體,通過(guò)光合作用釋放出清新的氧氣;當(dāng)它們落到樹(shù)下的時(shí)候,成了樹(shù)木的養(yǎng)料,成為了良藥苦口的中藥,成了人們收藏的物品
生活中,我一定要像銀杏葉一樣無(wú)私奉獻(xiàn),為需要幫助的人提供幫助。請(qǐng)大家也向銀杏葉學(xué)習(xí),這樣就一定可以讓生活充滿(mǎn)希望,讓生活處處美好,讓生活洋溢幸福!
關(guān)于銀杏樹(shù)樹(shù)葉的作文(篇6)
一個(gè)秋高氣爽的星期六。我和爸爸媽媽在唐大慈恩寺遺址公園里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。
這里的銀杏樹(shù)比其他樹(shù)要大得多。國(guó)慶節(jié)假期期間,銀杏樹(shù)的葉子已經(jīng)逐漸開(kāi)始變黃,然而,還有一部分銀杏樹(shù)的'葉子還是翠綠翠綠的;個(gè)別樹(shù)頂上的葉子黃了,也有下面的葉子邊緣黃了一圈的。微風(fēng)吹來(lái),金黃色的銀杏葉,像一只只美麗的蝴蝶在空中迎風(fēng)飛舞……我情不自禁的喊了一聲:“哇!這里真美啊!”高高的銀杏樹(shù)把陽(yáng)光分成了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的小光圈,很特別。我撿了幾片銀杏葉,其中有兩片上頭爬了兩只蝸牛,我仔仔細(xì)細(xì)的觀察,發(fā)現(xiàn)每一片金黃的銀杏樹(shù)葉都像小扇子一樣,掛滿(mǎn)枝頭。我真想把最美的找出來(lái)??!每當(dāng)我拾起一片銀杏葉時(shí),總以為找到了一片最黃的。然而不久,我又找到一片更黃的。
??!我終于挑出來(lái)了一片最黃的!它比香蕉還黃,比麥田還黃,它的樣子也好看,就像一條魚(yú)尾巴。我把它做成美麗的書(shū)簽,夾在我最喜歡的書(shū)里面,送給我最親密的小伙伴,跟她分享我的快樂(lè)。
銀杏葉作文十四篇
出色的文章可以為你的成績(jī)?cè)鎏聿簧俜謹(jǐn)?shù)。當(dāng)我們培養(yǎng)起對(duì)寫(xiě)作的興趣,作文便能自然而然地寫(xiě)得優(yōu)秀。那么,要怎樣才能寫(xiě)出高質(zhì)量的作文呢?為了提供幫助,編輯今天給大家推薦一篇對(duì)“銀杏葉作文”進(jìn)行深入分析的文章,請(qǐng)務(wù)必收藏起來(lái),以備查看!
銀杏葉作文 篇1
我,有一片非常美麗的葉子—銀杏葉!這片葉子異常的獨(dú)特。它像許多東西,比如說(shuō)像一把扇子,可以扇風(fēng)乘涼;又像耳朵一樣在靜靜地傾聽(tīng)我的聲音;還像小金魚(yú)的尾巴自由自在地在水里歡快地嬉戲,游來(lái)游去……
它的顏色也很美:綠中帶黃,邊上鑲黃,還帶有一些純黃。純黃代表成熟,喜悅,豐收!
我仔細(xì)地觀察著它。我先把它放在遠(yuǎn)處看,又把它放在近處看,覺(jué)得沒(méi)有什么。我又把它的正面部分和反面部分都觀察了一下,發(fā)現(xiàn)銀杏葉的正面部分和反面部分的顏色都不同,不一樣,很新奇。我又發(fā)現(xiàn)銀杏葉的葉柄細(xì)細(xì)的長(zhǎng)長(zhǎng)的。
它的形狀也是千姿百態(tài):像一個(gè)鴨子的小腳丫,在地上不停地走動(dòng)著;它又像一個(gè)小型的降落傘,只要他在很高的地方跳下去,就可以從寬闊美麗地天空中慢慢、安全地著落下來(lái),中途還能欣賞大自然的風(fēng)光,世界中的山水草綠,城市,農(nóng)村……
銀杏葉可真是美麗極了!別看它只是一片普普通通的樹(shù)葉,可如果聚在一起竟能有清潔空氣的力量!我不禁想到了人多力量大和團(tuán)結(jié)就是力量這兩句名言。它的顏色又這么漂亮,生活中有那么多的東西像這片銀杏葉……有趣而又偉大極了。
大自然的樹(shù)葉有千百萬(wàn)種,它們的顏色和特點(diǎn)都不相同,你們也一起來(lái)看看吧!
大自然的樹(shù)葉可真美呀!難道有人不喜歡這些樹(shù)葉嗎?
銀杏葉作文 篇2
天氣已有了些微的寒意,秋也已經(jīng)過(guò)去,初冬的天空有些陰沉。
校園里除了那些四季常青的樹(shù)木外,都已卸完了它的外裝,但似乎卻有了一個(gè)例外,銀杏的葉子卻才剛剛開(kāi)始飄落。
本來(lái)一棵小小的銀杏在偌大一個(gè)校園中是不怎么起眼的,但它四周翠綠長(zhǎng)青的樟樹(shù)卻突顯出了它的特別。以前似乎沒(méi)怎么注意過(guò)它,記憶之中也找不到關(guān)于銀杏的一點(diǎn)點(diǎn),甚至它的葉子以前的顏色我也不甚是明白,但現(xiàn)在,一身黃裝的它突然闖入我的視野,有些唐突,卻也帶來(lái)驚喜。開(kāi)始時(shí),它的葉子只是微微地隨風(fēng)飄落幾片,像秋末的枯蝶,孤獨(dú)地起舞,可慢慢地,它開(kāi)始熱鬧起來(lái)了。一些同學(xué)開(kāi)始拾撿一些它的落葉夾在書(shū)本里,我?guī)状谓?jīng)過(guò),雖也有這個(gè)想法,卻還是沒(méi)有行動(dòng),讓它就按原有的形態(tài)存在吧,我想。
一次下課走經(jīng)它的身旁,不經(jīng)意的抬頭,卻猛地一驚,才不過(guò)幾天,原本茂密的銀杏葉子已剩下不多,稀稀疏疏的像停在樹(shù)梢上的兩三只累了的枯蝶?!皳煲粌善鱾€(gè)紀(jì)念吧!它已經(jīng)快落完了”朋友自語(yǔ)道,我還在猶豫,到底該不該給這自然的美麗鑄上人為的永恒;朋友已經(jīng)跨過(guò)小圍欄,低頭開(kāi)始認(rèn)真地挑選了,她選了一大把,跑過(guò)來(lái),也讓我拿一些,我還是挑了一片,很平凡的一片,也很完整,上面還有些清晨的點(diǎn)露,我有些疑惑,這是它的眼淚嗎?還是上天賦予它的獎(jiǎng)勵(lì)呢?為了這冬天不平凡的色彩。
回到教室,拿了一些紙輕輕地擦去露水,小心地把它夾在書(shū)本里,生怕弄疼了這自然的精靈。朋友有些好奇,問(wèn)我為什么要選擇如此平凡的一片呢?我有些自嘲,平凡人就該選平凡的葉呀!雖然有時(shí)候也覺(jué)得那些有著奇特造型的葉子很漂亮,但還是覺(jué)得平凡一點(diǎn)好,最起碼它比較容易讓人接受。其實(shí)還有一個(gè)原因,看見(jiàn)它,我總想起過(guò)去的時(shí)光,也一樣隨風(fēng)飄逝,不能重來(lái),收藏它,又何嘗不是對(duì)于心底過(guò)往記憶的收藏呢?我們總是希望自己的過(guò)去是完整、美好的吧!
葉子夾在書(shū)本中一段時(shí)間后,失去了水分,變得干渴,摸上去卻不是如落葉一般的枯燥,反而你能感受到如絲綢般的滑質(zhì)。除了它的顏色,其它的真的讓人想不到它是落葉,或許,它真的不是,只不過(guò)調(diào)皮地要從樹(shù)上跑到地面而已,又或許,那是秋遲發(fā)的明信片,錯(cuò)了季節(jié)。
銀杏葉作文 篇3
秋天到了,公園里有紅彤彤的楓葉;有依然翠綠的松柏,像小衛(wèi)士一樣堅(jiān)守在崗位上;有枯黃色的像小手掌一樣的梧桐樹(shù)葉,我最喜歡的是美麗的銀杏葉。
秋天的銀杏葉顏色各異,有綠綠的,像一把把小傘撐在空中;有半黃半綠的,像一條條漂亮的裙子;有金燦燦的,像一只只蝴蝶。
銀杏葉給孩子帶來(lái)無(wú)限的樂(lè)趣,我撿了好多漂亮的銀杏葉,兩片一對(duì),會(huì)變成美麗的蝴蝶,風(fēng)一吹,我好像看到了翩翩起舞的蝴蝶,用幾片葉子做成黃色的裙子,美麗的姑娘穿上它跳舞,一定會(huì)成為明星,我還用銀杏葉當(dāng)花瓣貼成漂亮的小花,當(dāng)翅膀做成活潑的小鳥(niǎo),真是快樂(lè)無(wú)比!
銀杏葉還有健身的功效呢!用它泡水喝對(duì)人們的身體有好處,促進(jìn)人們身體健康。
美麗的銀杏葉是秋天的一道迷人風(fēng)景,我喜歡它!
銀杏葉作文 篇4
秋天到了,美麗的葉子脫下了夏天的綠衣,換上了五顏六色的晚禮服。
一來(lái)到蕓山公園,就看到一顆樹(shù)上全是美麗的蝴蝶。一只金黃色的小蝴蝶在翩翩起舞,我跑過(guò)去把它抓住一看,啊、原來(lái)是銀杏葉呀。
我仔細(xì)觀察了我手中的銀杏葉,它豎著看像一把金燦燦的扇子。橫著看像一個(gè)黃澄澄的小掃把。斜著看像小精靈的尾巴。真是太令人憐愛(ài)了。
老師說(shuō)銀杏葉有治病的功效。我就問(wèn)了問(wèn)我媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)“媽媽說(shuō)銀杏葉可以舒筋活血,治療高血壓,很適合姥爺一樣的老年人當(dāng)茶水喝?!蔽亿s緊從地上撿了許多許多金黃色的小扇子,我如數(shù)珍寶似的放在我的背包里。我要把它帶回去給我姥姥姥爺喝茶,預(yù)防高血壓。我們繼續(xù)向前走,微風(fēng)吹來(lái),把樹(shù)上的葉子吹得滿(mǎn)滿(mǎn)的。
秋天真是太美了,我喜歡秋天它不僅有美麗迷人的銀杏葉,還有火紅燦爛的楓葉,還有針一樣的松葉,手掌大的梧桐葉,還有帶刺的月季葉。
銀杏葉作文 篇5
樹(shù)葉是季節(jié)的logo,每個(gè)季節(jié)的樹(shù)葉都有自己的特點(diǎn),在這些樹(shù)葉中我最喜歡是秋天的銀杏葉。
銀杏葉非常漂亮,在春天時(shí)它是嫩綠色的,就像一個(gè)小娃娃在微風(fēng)中起舞;夏天的樹(shù)葉是深綠色的,一副蔥蘢的模樣,展示了勃勃的生機(jī)。秋天的銀杏葉不僅顏色漂亮,它的外形更有特點(diǎn),就像是一把金黃色的小扇子,也許秋姑娘就是用它,來(lái)扇走夏的炎熱,迎來(lái)秋天的涼爽。一到秋天它們就會(huì)把編制了兩個(gè)季節(jié)的大地毯送給大地媽媽?zhuān)滤诩竟?jié)更換的時(shí)候感冒了。在秋天中銀杏樹(shù)葉大自然的這幅美麗的畫(huà)卷中增添了一抹黃,讓世界更加富有生機(jī),更加多彩。
“葉子是不會(huì)飛翔的翅膀,翅膀是落在天上的葉子。”這是歌曲《葉子》中的一句話(huà)。我認(rèn)為銀杏樹(shù)葉就像歌曲中所說(shuō)的那樣飄逸,自然。一到秋天,秋姑娘就提著顏料桶把銀杏樹(shù)染成了金黃色,每一片樹(shù)葉都搖搖晃晃的掛在樹(shù)枝上,突然,大風(fēng)猛地一吹,樹(shù)葉一片一片的掉了下來(lái),仿佛就是大風(fēng)手中的玩物,在大風(fēng)中“沉醉不知?dú)w路”,被越吹越遠(yuǎn)。就像一只不會(huì)飛翔的小鳥(niǎo),離開(kāi)了媽媽?zhuān)谔炜罩泻翢o(wú)目的的游蕩著,也許它會(huì)來(lái)到小溪里,載著小螞蟻們?nèi)ヌ诫U(xiǎn),遠(yuǎn)航;也許他會(huì)來(lái)到城市上空領(lǐng)略現(xiàn)代科技的先進(jìn)……
秋天是多彩的,酒紅如醉的楓葉,暗雅深沉的梧桐,只有銀杏是金黃純粹的。在我心中,也許只有銀杏葉才是秋天的靈魂。
銀杏葉作文 篇6
今天,我和爸爸、媽媽一起去中山公園玩。中山公園里風(fēng)景宜人:有古色古香的亭臺(tái)樓榭,有長(zhǎng)長(zhǎng)的九曲回廊,有奇形怪狀的假山,還有參天的古樹(shù)。最吸引我的是又粗又壯的銀杏樹(shù)。
在一片常青樹(shù)中間,金黃的銀杏樹(shù)格外引人注目。粗粗的樹(shù)干連爸爸都抱不過(guò)來(lái),就更別提是我了。抬頭往上看,銀杏樹(shù)上的樹(shù)枝往四面八方伸展開(kāi)來(lái),又細(xì)又長(zhǎng)的枝條像柳樹(shù)一樣垂落下來(lái),我感覺(jué)站在一頂巨大的金黃傘下面一樣。一陣風(fēng)吹來(lái),銀杏葉發(fā)出“沙沙沙”的響聲,幾片金黃的銀杏葉從高高的枝頭慢悠悠地飄落下來(lái),像一只只美麗的蝴蝶在空中飛來(lái)飛去。這些葉子飛呀飛呀,有的落到了清澈的池塘里,在平靜的水面上蕩啊蕩的;有的落在了石子小路上,給小路鋪上了一層黃色的地毯;有的飄到了翠綠的草坪上,黃黃的葉子和綠綠的草黃綠相間,特別好看。
我在草坪上撿了許多銀杏葉,它們像一把把小巧的扇子,有黃綠色的,有黃色的,還有金黃色的,我把它們都夾在了我的字典里,當(dāng)作美麗的書(shū)簽。我真喜歡美麗的銀杏葉呀!
銀杏葉作文 篇7
秋天的銀杏葉落葉了,像翩翩起舞的蝴蝶一樣,美極了!
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去成處的銀杏扇動(dòng)著樹(shù)葉,宛如小銀杏們把自己變成了一把小房子,輕輕地扇走夏天的炎熱,讓秋姑娘帶來(lái)秋天的涼爽。
我走近一棵銀杏樹(shù),數(shù)了數(shù)樹(shù)上的葉子,一二三四五數(shù)了一會(huì)兒,我就沒(méi)有耐心了,我抬起頭,天那!還有這么多!于是我就開(kāi)始想:可能有五百片葉子!不對(duì),不可能只有這么多。我想了半天都沒(méi)想出一個(gè)準(zhǔn)確的數(shù)字。突然以,我想出了一個(gè)辦法,我可以說(shuō)每棵樹(shù)上有無(wú)數(shù)片葉子!想到這兒,我高興極了,一棵樹(shù)上有多少片葉子的問(wèn)題解決了。
銀杏葉子的用處可多了!小螞蟻把它當(dāng)成小扇子扇著,小麻雀把它當(dāng)成小床,小蟲(chóng)子把它當(dāng)成食物銀杏葉最美的是黃色,還嫩著的是綠色,已經(jīng)干枯的是黑色,不過(guò)大部分是黃色的。
啊!銀杏葉真美??!
寫(xiě)銀杏葉的作文100字
今天風(fēng)刮得真大,我快樂(lè)極了,你知道我為什么這么快樂(lè)么?
下午放學(xué)后,媽媽帶我去她教學(xué)的地方,這個(gè)學(xué)校里種著幾棵銀杏樹(shù),風(fēng)一刮,樹(shù)上的金子就會(huì)像蝴蝶一樣飛下來(lái),落到地上一看,蝴蝶又變成精美的小扇子了。
我一會(huì)兒撿這片,一會(huì)兒撿那片??傁氚训厣系你y杏葉全撿起來(lái)。因?yàn)樗鼈兪悄敲吹拿匀?,有的是綠的,有的是黃的,還有的是黃里透綠的好看得很。
這些葉子不僅顏色好看,形狀也千奇百怪。有的葉子是扇子狀的,有的是裙子狀的,有的是梯形狀的,有的是花瓣?duì)畹摹cy杏葉落在地上時(shí),地面上仿佛變成了一張大地毯,地毯上的花紋好像在對(duì)我們說(shuō):看我美麗不美麗呢?
我興奮地一邊撿,一邊往小紙箱里面放,汗珠從我頭上落到地上。我一直看著小紙箱,紙箱已裝滿(mǎn)了。我高興極了,蹦著跳著地走了。只留下一片片沒(méi)撿到的,精美的銀杏樹(shù)葉,和它們的母親——銀杏樹(shù)。
這些樹(shù)葉真可愛(ài),多么美麗的銀杏樹(shù)呀!
銀杏葉作文 篇8
語(yǔ)文課上,老師讓我們找找秋天的顏色。我心想:秋天的顏色不就是金黃嗎?這簡(jiǎn)單,我家樓下就有幾棵銀杏樹(shù),等會(huì)兒放學(xué)時(shí)撿幾片葉子當(dāng)書(shū)簽。
可出乎意料的是,當(dāng)我來(lái)到銀杏樹(shù)下時(shí),發(fā)現(xiàn)它的葉子并沒(méi)有變成黃色,依然是綠綠的。哦,哦,哦,我恍然大悟,銀杏樹(shù)的葉子可不是生來(lái)就是金黃的,它是一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒變黃的。
果然,沒(méi)過(guò)幾天,我看見(jiàn)不少的銀杏葉已經(jīng)開(kāi)始變裝了。隨著日子一天天過(guò)去,有些葉子已經(jīng)全黃了,有些是半黃半綠,還有些固執(zhí)的家伙依然呈綠色狀。
秋風(fēng)瑟瑟,黃透了的葉子開(kāi)始隨風(fēng)舞蹈,洋洋灑灑地飄落下來(lái)。那些小扇子們結(jié)伴來(lái)到地面,開(kāi)始了另一種旅行。大概又過(guò)了半個(gè)月,銀杏樹(shù)上的葉子,已寥寥無(wú)幾,只剩下一條條枝干??上驳氖?,躺在地上的銀杏葉依然黃澄澄的,太陽(yáng)一照,耀眼得很。哦,銀杏葉只是換了一種方式陪著樹(shù)媽媽?zhuān)鼈冿h啊飄啊,飄到了媽媽的腳下,飄進(jìn)了行人的眼里,飄向了遠(yuǎn)方
這不就像是我們嗎?從媽媽那里得到了生命的禮物,然后不斷成長(zhǎng),不斷變色,最后離開(kāi)媽媽的懷抱擁有自己獨(dú)立的生活。只不過(guò),有的人離得近一些,而有的人,會(huì)飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)
銀杏葉作文 篇9
春去秋來(lái),又到了欣賞五彩斑斕的樹(shù)葉時(shí)節(jié)。秋姑娘用神秘的畫(huà)筆給大自然換上了五顏六色的衣服。在這個(gè)美麗的季節(jié)里,我去了一趟銀杏樹(shù)林,那里風(fēng)景特別美,美到讓人無(wú)法呼吸!
銀杏葉悄無(wú)聲息地從綠色變成黃綠色,現(xiàn)在,已經(jīng)完全變成了黃色。抬頭一看,我仿佛正在一片金色的海洋里暢游。風(fēng)一吹,樹(shù)葉們就沙沙作響,奏起歡快的曲子。有些樹(shù)葉隨風(fēng)慢慢地飄落,像蝴蝶一樣翩翩起舞,真是優(yōu)雅極了!地上鋪滿(mǎn)飄落下來(lái)的銀杏葉,乍一看就像是一塊無(wú)邊無(wú)際的金黃色地毯。地毯又松又軟,踩上去很是舒服。如果你隨手抓起一把樹(shù)葉,往上一撒,真的就能拍出一張不用P圖的好看照片呢!
看著眼前的美景,我突然想起一句詩(shī):落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。銀杏葉夏天為我們提供樹(shù)蔭,秋天又供我們欣賞,冬天還要埋入泥土,化作養(yǎng)料,滋潤(rùn)大樹(shù)。真是把一生都獻(xiàn)給了我們?nèi)祟?lèi)??!
我愛(ài)美麗的秋天,更愛(ài)這無(wú)私奉獻(xiàn)的銀杏葉!
銀杏葉作文 篇10
我是初冬的一片葉---銀杏葉。大家都知道我像一把小扇子,但是這時(shí)已經(jīng)變成了金黃色,你們也可以叫我金扇子。其實(shí)我很不愿意變成這樣,因?yàn)檫@意味著我的生命即將結(jié)束。隨著一陣大風(fēng)“呼呼”地吹過(guò),看著我的同伴們紛紛落下,我很舍不得它們離開(kāi)我,想起我會(huì)和它們一樣,不禁想起了我這短暫的一生。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇。我和小伙伴們也從大樹(shù)媽媽的肚子里面生出來(lái)了,欣賞著美好的世界。天氣漸漸變熱了,我們也長(zhǎng)大些了,小朋友喜歡拿我們當(dāng)扇子搖啊搖,看到他們開(kāi)心的笑臉,我也樂(lè)了。秋天到了,樹(shù)媽媽身上結(jié)出了一顆顆金黃色的果實(shí),我們也漸漸變黃了。冬姑娘叫北風(fēng)捎來(lái)了信,告訴人們,冬天快要來(lái)了,大家多穿些衣服,別凍到了。一陣風(fēng)吹過(guò),我和小伙伴們一起飄落下來(lái),在生命的最后時(shí)刻,我踏著輕快的步伐,跳起了美麗的舞蹈……
銀杏葉作文 篇11
無(wú)意間,找到一本相冊(cè),上面記載著匆匆六年的點(diǎn)滴,還有那已是高大的銀杏和銀杏葉。不免讓我想起小學(xué)的時(shí)光。
那年,小學(xué)才剛建好,我們也才剛步入校園。泥土也便孕育了一排排的銀杏樹(shù)苗。紅梅仿佛完全搶走了弱不禁風(fēng)的銀杏的微笑色彩。
細(xì)細(xì)密密的,斷斷續(xù)續(xù)的雨,怯怯地向人傾訴。這個(gè)季節(jié)有著寫(xiě)不完的風(fēng)景,植物都貪婪的汲取這春的給予?!耙粺羧缥炗赇?,老夫讀書(shū)蓬戶(hù)間?!焙⒆幼x書(shū)聲也從近處傳來(lái),好與充滿(mǎn)生氣的春匹配。
夏,銀杏葉變得翠綠,像小船一般。低吟幾首小曲,花瓣從何飄落?校園中充滿(mǎn)笑顏歡音,就宛如微風(fēng)吹過(guò)一般的不經(jīng)意。銀杏樹(shù)儼然長(zhǎng)高許多。日暮落,銀杏仍然矗立在校園,黃昏已至,卻看不出一點(diǎn)疲憊的樣子,就像是宣告夏天的落幕。
秋,銀杏葉慢慢變黃,各種活躍在田間草際的昆蟲(chóng)也都銷(xiāo)聲匿跡了,夏天里綻放的花是否還能站住秋的舞臺(tái)?當(dāng)然,秋是屬于銀杏的。蕭瑟的秋風(fēng)把瑩瑩閃光的葉子吹落在地,仿佛給校園披了件黃色的大衣。銀杏的黃就像秋日的暖陽(yáng),略顯蒼白但又很溫暖。若是下起雨,那也便是銀杏雨。
掠過(guò)鼻尖,呼吸凝滯,便是到了冬天。銀杏露出了光禿禿的枝干,飽受寒風(fēng)侵蝕。即便你變成這樣,心中仍然唱著你的歌曲。你是否還能綻放微笑,就宛若微風(fēng)吹過(guò)一般的微笑。
一季又一季,一年又一年。沒(méi)入夜色之中,又醒于黎明之間,我們由懵懂變?yōu)榘胄?,已?jīng)是個(gè)少年了,你也變?yōu)閰⑻齑髽?shù),金色的蝴蝶來(lái)來(lái)回回,年輪一圈圈增加,你是否還能綻放微笑。
消逝的光陰,回憶在一點(diǎn)點(diǎn)浸沒(méi),黃色的身影在校園輕盈搖曳。匆匆那年,你伴我成長(zhǎng),我看你長(zhǎng)大。上初中后,也曾回小學(xué)拜訪過(guò)老師,也曾看見(jiàn)你所歡迎的銀杏雨。
也許昨天是今天所期待的明天。我們?nèi)ネ胁皇熘倪h(yuǎn)方,你也會(huì)在這里看著吧。我們還能繼續(xù)保持綻放微笑。
銀杏葉作文 篇12
天邊露出若隱若現(xiàn)的些許光亮,慢慢驅(qū)散黑暗。我已無(wú)睡意,從被窩里坐起來(lái),看著窗外。
路燈還沒(méi)熄,空蕩蕩的街道只有昏暗的燈光。每天從這條路前往學(xué)校,一年又一年,我竟已上了高中。新校區(qū)需要七分鐘的車(chē)程,但我家離老校區(qū)步行不用五分鐘。暑假時(shí)偶爾會(huì)早起,去老校區(qū)的操場(chǎng)上散散步,或是在某處停下欣賞一下植株構(gòu)成是景色。
如今,我已經(jīng)成為其中的一名學(xué)子,看到?;丈系你y杏葉,聽(tīng)到銀杏葉是我校的一個(gè)標(biāo)志,那棵古老的參天銀杏便在我的腦海中勾勒出的輪廓中從模糊變得清晰。粗大的樹(shù)干需要幾個(gè)人才能?chē)?,枝干嶙峋地伸展開(kāi)來(lái),撐起了一大片綠蔭。春天,嫩綠的葉片如初生的嬰兒,在枝頭盎然生長(zhǎng);夏天,濃郁又明亮綠綴滿(mǎn)枝頭,盡顯活力;秋天,金燦燦的銀杏在陽(yáng)光下閃耀,滿(mǎn)目璀璨;冬天,銀杏葉凋零入土,暫時(shí)的結(jié)束是為了更好的開(kāi)始,來(lái)年,又是一次輪回。四時(shí)交替,銀杏的生命長(zhǎng)河源源不息。
似乎沒(méi)有人能說(shuō)出這棵活化石的年齡,只是稱(chēng)它百年銀杏,誰(shuí)知道呢,也許更久。正是它這亙古不變的生機(jī),象征著堅(jiān)韌。省奔中的一屆屆莘莘學(xué)子,都努力成為一片銀杏葉,做一片最美的銀杏葉,搖曳于風(fēng)中,接受雨的洗禮,在烈陽(yáng)下生長(zhǎng),始終無(wú)所畏懼,從鮮綠到翠綠最終鍍上金黃。聽(tīng)說(shuō)這銀杏也曾經(jīng)歷過(guò)幾近死亡的危難時(shí)刻,好在及時(shí)的救治,也因?yàn)樗B強(qiáng)的生命力,它重生了,與此同時(shí)重生的還有學(xué)生們的信念。
時(shí)年的鳥(niǎo)兒去了又來(lái),校園里的銀杏枯了又榮,光陰輕柔寡淡地流走,我們堅(jiān)韌地成長(zhǎng)。那時(shí)的我仰望著清風(fēng)中蕭瑟的銀杏葉,聞著游走于空氣中沁人心脾的清香,心想未來(lái)要做一片最美的銀杏葉。
銀杏葉作文 篇13
秋姑娘翩翩起舞,旋轉(zhuǎn)的韻律中漸漸退去蒼翠的光澤,在不知不覺(jué)中換上的金色的禮服。
我摘下了一片樹(shù)葉,把它放在陽(yáng)光下就像一只翩翩起舞的蝴蝶。雖然失去了水分,但依然保留著那一份艷麗。深秋的風(fēng)一陣陣的吹過(guò),樹(shù)上的葉子不斷地飄落下來(lái)。我們?cè)跇?shù)下唱起了歌謠,葉子用舞蹈配合著,好像大型的舞臺(tái)劇。
這些銀杏
樹(shù)即不知道什么叫死亡,也不知道春天會(huì)重新到來(lái)。它們?yōu)榇髽?shù)而生。它們做著同樣的工作--把生命的乳汁奉獻(xiàn)給大樹(shù)。春天的綠葉帶來(lái)了清涼和生機(jī),秋天金燦燦樹(shù)葉落下來(lái)回歸到根基。給樹(shù)提供養(yǎng)分。
銀杏樹(shù)默默無(wú)聞,豪不張揚(yáng)。給秋天帶來(lái)了一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。冷風(fēng)吹過(guò),金黃色的葉子飄落而下,像在訴說(shuō)一段優(yōu)美的童話(huà)……
銀杏葉作文 篇14
學(xué)??旖Y(jié)束了,太陽(yáng)突然變得很溫柔。一絲風(fēng)漂浮在陽(yáng)光下,像刷子一樣攪動(dòng)著夕陽(yáng)。出差回來(lái)的老師就像一只小燕子,給了我們——片銀杏葉的禮物。這銀杏葉不僅是老師給我們的禮物,也讓我們可以寫(xiě)作文。真是一舉兩得。
晚上,我在燈下溫柔地看著這片銀杏葉。銀杏葉直直的身體,扇形的腦袋,凹凸不平的脈絡(luò)讓人聯(lián)想到老師蒼白的劉海和深深的皺紋。想到這,我不禁感到痛苦。耶!老師為我們付出太多,時(shí)間老人太無(wú)情,但老師得到的回報(bào)卻是衰老、疲憊甚至受傷。
杜老師,你還記得剛?cè)雽W(xué)嗎?是你和楊老師把我們領(lǐng)進(jìn)了寬敞的教室,你溫柔的眼神和親切的話(huà)語(yǔ)依然歷歷在目。日子一天天過(guò)去,你教我讀“a,o,e”,算“1 1=2,12=3……”這樣我就可以寫(xiě)出“愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民”。在課堂上,你是老師。上課的時(shí)候,你是個(gè)“大男孩”,你的笑聲和我們的一樣清脆。我們不就像包裝好的銀杏嗎?
楊老師,你還記得那個(gè)星期嗎?那時(shí)候天特別冷,同學(xué)們都不愿意拿掃帚和簸箕,但是你不顧寒冷帶頭做了。在你的領(lǐng)導(dǎo)下,所有的學(xué)生都在積極努力,盡最大努力。回到教室后,我發(fā)現(xiàn)你的手凍得又紫又紅。這不就是銀杏奉獻(xiàn)給集體的精神嗎?
銀杏葉!銀杏葉,我會(huì)好好養(yǎng)你的,因?yàn)槟愠休d了我們師生之間珍貴的友誼!
關(guān)于銀杏的作文14篇
作文定格的時(shí)光都是最美好的時(shí)光,在作文中我們可以嘗試展示自己的內(nèi)心情感探尋自我。寫(xiě)作文的時(shí)候要注意語(yǔ)言生動(dòng),抓住重點(diǎn),內(nèi)容具體,什么樣的作文寫(xiě)法才能讓人眼前一亮呢?希望這篇文章能夠讓您對(duì)某個(gè)問(wèn)題有更深入的理解。
關(guān)于銀杏的作文【篇1】
安陸是我的家鄉(xiāng),它的道路上沒(méi)有車(chē)水馬龍;它的街道上沒(méi)有高樓大廈;它的夜空中沒(méi)有眾星拱月,但房屋卻錯(cuò)落有致,便是那殘星幾點(diǎn)也擁有獨(dú)特的魅力。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的銀杏,它一年四季都有不同的風(fēng)景。春,是它成長(zhǎng)之際,綠意濃濃,投下一大片樹(shù)蔭,斑駁如畫(huà),也給了人們一處清涼。冬季的它面臨“禿頂”的危機(jī),可依然擋不住它的風(fēng)姿卓越。但我卻最喜歡秋季的它,那份獨(dú)一無(wú)二的意境,無(wú)可比擬。我曾于破曉時(shí)一睹,那時(shí)霧漫山崗,世界都一片朦朧。眼前,一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的金黃在隱隱跳躍,如同夜幕上閃爍的繁星,卻比它更有視覺(jué)上的沖擊力。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那純凈的乳白和圣潔的金黃融為了一體。我的心顫了顫,任憑那種顏色在心中滋長(zhǎng)。霧色漸漸化開(kāi)、淡去,仿佛千山初醒,連帶著銀杏也變了味道,不再是霧里看花,竟美的那般真實(shí)。那分明是無(wú)邊無(wú)際的黃色海洋,流淌進(jìn)了心扉,連漫山,層林都染遍。帶著醉意的銀杏“沙沙”的紛飛,交織如舞,翩翩然。只一刻,瞳孔似被拉大,只剩世界的迷離。秋涼如水是滲透心靈的寒意,將我喚醒。打了個(gè)寒栗,原來(lái)不經(jīng)意間,一滴冰冷掉落在臉上,無(wú)奈的知道下起了小雨。那雨纏纏綿綿,悠久延長(zhǎng),那葉瑟瑟發(fā)抖,幾欲要墜下。此時(shí)萬(wàn)籟俱寂,天地茫茫,隱約聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒斷斷續(xù)續(xù)地低吟。一枚落葉空中輾轉(zhuǎn)沉浮,點(diǎn)點(diǎn)秋雨打擊葉,而葉如斷弦之勢(shì)撲向地面,又掙扎了幾下,終再無(wú)動(dòng)靜。我感到一刻的也是恍惚,未有挪步,直到雨停,心中泛起莫名漣漪。
已走的雨,也洗掉了塵埃,空氣越發(fā)清新,帶著青草味兒的泥土的芬芳,嗅到了淡淡雅致的清香,令人心神一震,忍不住貪婪的大吸了幾口,混著殘雨進(jìn)入肺里濕潤(rùn)而清涼。再看銀杏樹(shù),依舊傲然挺拔的身姿,那些小風(fēng)小雨對(duì)它造成不了任何傷害,可我卻覺(jué)得它的身影過(guò)于滄桑,彌散著淡淡辛酸。它別樣的美麗又駐足心中。
突然,一束刺眼的陽(yáng)光射下,投下清晰的樹(shù)影,強(qiáng)烈的反差使我不適,反應(yīng)過(guò)后卻是暗暗咂舌,原來(lái)是一片殘葉,它帶著些青色,邊緣有些缺痕。那細(xì)小的葉脈,縱橫交錯(cuò),讓我由衷感嘆大自然的鬼斧神工,從銀杏葉上收回目光,這才驚訝的發(fā)現(xiàn)遍地光輝,無(wú)比絢麗燦爛,就連那空中殘葉也耀眼了。天空一望無(wú)際,凈如秋水,像一塊一塵不染的玻璃,那般澄澈,反射著陽(yáng)光,金輝就渲染了太陽(yáng)周?chē)?。整個(gè)山頭都霎時(shí)明亮不可方物,金波盈盈閃爍,粼粼蕩漾,竟有些醇厚。慢慢的,人多了起來(lái),銀杏林中又是一番別樣美景。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的白花菜,小時(shí)候,每當(dāng)外公外婆做白花菜時(shí),我的目光便一直黏在他們身上。他們總是一絲不茍地洗好白花菜放在盆中,切好,然后用力以鹽揉它們,身上滲出汗不時(shí)落在盆里。于是我在吃它的時(shí)候,總能?chē)L到其他的味道。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng),安陸,一個(gè)承載我最爛漫時(shí)光的地方,帶給我成長(zhǎng)的地方,美好到不可思議。
關(guān)于銀杏的作文【篇2】
老校區(qū)有棵八百年的參天銀杏,樹(shù)干粗壯要十個(gè)人手拉手才能合抱它,它屹立在那,頭頂蒼穹,很多人贊美它的樹(shù)干粗壯,而我卻更想贊美它的葉子,因?yàn)橐黄y杏葉蘊(yùn)藏了人生大理。
輕輕摘下一片銀杏葉,仔細(xì)觀察那造型猶如一把縮小版的扇子,美中不足的是那中間有一個(gè)v形的缺口。這儼然是我們的翻版,沒(méi)有哪個(gè)人會(huì)是完美的,我們都有不足。雖然有缺陷,但那也不影響它的美。那一條條纖細(xì)的的脈絡(luò),那優(yōu)美的弧線(xiàn),多么靈巧。那葉片的綠絕不是滿(mǎn)地的青草可以比擬的。雖然外表美麗,但銀杏葉絕不是徒有其表,它是一種治療心臟疾病的藥材,而且效果好、成本低。這點(diǎn)難道不是我們青少年需要的嗎?在過(guò)分注重顏值的今天,我們是否能多分一些穿著打扮的時(shí)間去學(xué)習(xí)?去豐富一下自己的知識(shí),提高一下修養(yǎng)?我們應(yīng)該擁有自己的內(nèi)涵。
和所有的葉子一樣,銀杏葉當(dāng)它枯黃時(shí),一陣蕭瑟的秋風(fēng)吹落它,它將結(jié)束它的一生,葉落歸根,即使死去也將自己的身體獻(xiàn)給了這片大地,這曾經(jīng)生長(zhǎng)葉子的大樹(shù),讓自己為樹(shù)根增添養(yǎng)分,茁壯成長(zhǎng)。這種無(wú)私又何嘗不是我們?nèi)狈Φ??我們要傳承銀杏葉的這種舍己為人的精神,為這個(gè)學(xué)校,為這個(gè)社會(huì)奉獻(xiàn)出一份力量,讓社會(huì)學(xué)校更美好!
有人站在銀杏樹(shù)前,看著威武的樹(shù)干,參天的枝杈,看著飽經(jīng)風(fēng)霜的樹(shù)皮,人們感慨。沒(méi)錯(cuò),他們漏了銀杏葉,因?yàn)槿~子會(huì)落的。的確,春去秋來(lái),新生的銀杏葉變得枯黃,一年又一年。只要銀杏葉尚存,這棵古銀杏就充滿(mǎn)生機(jī)。在不斷的新舊更替中,銀杏葉一定在不斷的變化,變得更加適應(yīng)環(huán)境,變得更加完美。銀杏葉尚能如此,人難道就不行嗎?我們也可以,我們?cè)诓粩鄬W(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng),嘗試去改變更正舊知識(shí),盡力拋棄壞習(xí)慣。也只有這樣我們才能像銀杏樹(shù)一樣活過(guò)一個(gè)又一個(gè)時(shí)代,適應(yīng)新環(huán)境。也許秋天的凋零是痛苦的,但只要春天到來(lái),它就會(huì)再生。人經(jīng)歷失敗的痛苦,在苦苦等待中是否還能堅(jiān)持住?我相信堅(jiān)持住的人一定會(huì)迎來(lái)成功的春天。
小小的一片銀杏葉,雖然在人們眼中是普通的,但它本質(zhì)上卻絕不平凡,它擁有我們沒(méi)有的精神,它比我們更完美。
關(guān)于銀杏的作文【篇3】
秋姑娘不知不覺(jué)帶來(lái)了深秋的寒意。那滿(mǎn)地金黃的銀杏樹(shù)葉,燦爛無(wú)比,如同給大地鋪了一層松軟的地毯,把大地裝扮得格外亮麗。
您瞧!一陣秋風(fēng)吹過(guò),銀杏樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹(shù)上飄落下來(lái),宛如無(wú)數(shù)只金色的蝴蝶在空中漫天飛舞。同學(xué)們興奮地叫喊著,快樂(lè)地追逐著這一只只“金色的蝴蝶”。而那些樹(shù)葉在空中盤(pán)旋,時(shí)而飛上天,時(shí)而落下地,好像在和大家捉迷藏。
我心里感到無(wú)比的喜悅和歡暢,秋天真美??!我不由自主地彎下腰撿起一片扇形的葉子,看了又看,它那別致的葉形和美麗的顏色,讓人不禁贊嘆——可愛(ài)極了!我把它小心地夾在書(shū)中,作為永久的珍藏。
銀杏樹(shù)葉的顏色是淺綠色的,它和山白蠟樹(shù)葉可不一樣,它是由葉片和葉柄組成的,它的葉片的頂端還有一條大波浪,整體看起來(lái),就像是一把扇子一樣。銀杏樹(shù)葉每到春天就會(huì)長(zhǎng)出嫩芽。夏天,葉子就會(huì)長(zhǎng)出小扇子的模樣。到了秋天,葉子便和山白蠟樹(shù)葉一樣,漸漸地凋落下來(lái),微風(fēng)一吹,就像一只只可愛(ài)的蝴蝶一樣,在互相追逐、嬉戲著,這種場(chǎng)面真叫人陶醉。到了冬天,落在地上的葉子便會(huì)被塵土淹沒(méi)了。
我喜愛(ài)這充滿(mǎn)涼意的深秋,我更愛(ài)這蝴蝶般自在飄飛的銀杏葉!
關(guān)于銀杏的作文【篇4】
每年秋天,我們一家都會(huì)來(lái)到這里,欣賞秋天的銀杏林。
站在林邊,放眼望去,林子一眼望不到頭。銀杏樹(shù)高大挺拔,直插云霄。樹(shù)冠上的枝葉十分茂密,相互交錯(cuò)著,形成了一條天然的林蔭走廊。陽(yáng)光透過(guò)茂盛的枝葉把金色的光芒灑向大地,枝葉的影子映在地上,形成了許多明暗相間的光斑。金色的陽(yáng)光照在小草上,給小草也鑲上了一條光亮的金邊。
一陣秋風(fēng)吹過(guò),葉子從樹(shù)枝上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),有的像一把把黃色的小扇子,打著旋直落地面,有的像一群金燦燦的蝴蝶在林間飛舞,真是美麗極了。銀杏林里到處都鋪著厚厚的銀杏葉,有的是翠綠色的,有的是金黃色的,還有的是黃綠相間的;有的葉子像杯子口一般大,小的和我的大拇指甲蓋差不多大小。不管是什么顏色的、是多么大的葉子,都是扇形的。我踩在數(shù)不清的小“扇子”上,感到就像踏在毛毯上一樣又松又軟。忽然,我覺(jué)得腳下有一個(gè)硬硬的小東西,抬起腳一看,啊!原來(lái)是一個(gè)圓溜溜的乳黃色的小銀杏果。
一陣秋風(fēng)颯颯吹來(lái),銀杏樹(shù)在秋風(fēng)中抖落著一身金裝,那么好看,那么好聽(tīng):“沙沙,沙沙”。
秋雨打著她們的臉。一堆堆深灰色的迷云,低低地壓著大地。已經(jīng)是深秋了,森林里那一望無(wú)際的林木都已光禿,老樹(shù)陰郁地站著,讓褐色的苔掩住它身上的皺紋。無(wú)情的秋天剝下了它們美麗的衣裳,它們只好枯禿地站在那里。
秋天帶著落葉的聲音來(lái)了,早晨像露珠一樣新鮮。天空發(fā)出柔和的光輝,澄清又縹緲,使人想聽(tīng)見(jiàn)一陣高飛的云雀的歌唱,正如望著碧海想著見(jiàn)一片白帆。夕陽(yáng)是時(shí)間的翅膀,當(dāng)它飛遁時(shí)有一剎那極其絢爛的展開(kāi)。于是薄暮。
關(guān)于銀杏的作文【篇5】
今天我和媽媽去散步,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到一只只金黃的蝴蝶在路上翻滾。我走過(guò)去撿起一片,端詳著。
它是銀杏葉,形狀像一把把小扇子。邊緣不規(guī)則,像裙子的蕾絲花邊,還像連綿起伏的小山。顏色黃中帶綠,鑲了一道金色的花邊??瓷先ト~脈很清晰,密密麻麻的,像排列整齊的隊(duì)伍,還像射線(xiàn)從中心向外延伸。
看上去反面的葉脈紋路,更清晰,摸上去粗糙而凹凸不平。摸上去正面,很光滑,像絲綢很柔軟很舒服。
葉柄又細(xì)又長(zhǎng),有些粗糙,像鉛筆芯一樣粗細(xì),折一下,軟軟的還是彎曲的。轉(zhuǎn)動(dòng)葉柄,像風(fēng)吹動(dòng)著葉子,在翩翩起舞。我忍不住放到鼻尖上聞了聞,有一股清香,沁人心脾。用手指橫向劃過(guò),聽(tīng)到了“滋滋滋”的聲音,像撫過(guò)古箏的琴弦。
大自然真有魅力,我想把這片銀杏葉珍藏起來(lái)。
關(guān)于銀杏的作文【篇6】
這是一片精美的葉子,它深深地吸引著我。
我拿著他仔細(xì)觀察它的樣子,像可愛(ài)的扇子,也像一把精美的雨傘,還像一條小女孩兒的裙子。它的顏色綠中帶黃,黃色被綠色擠到了邊上,仿佛要掉下去了。它的邊緣像裙子的蕾絲花邊。
再說(shuō)它的葉脈,又密又細(xì),像排列的隊(duì)伍,摸一下,正面像絲綢,還像錦緞,十分舒服柔軟,反面就與正面大不相同了,反面特別粗糙,摸上去凹凸不平。
葉柄像鉛筆芯一樣粗細(xì),但又像一根小繩子一樣。轉(zhuǎn)動(dòng)葉柄,葉子轉(zhuǎn)圈圈來(lái),好似在空中飛舞。我忍不住聞了聞,有一股清香撲鼻而來(lái),整個(gè)人頓時(shí)覺(jué)得十分舒暢。用手指橫向劃過(guò),聽(tīng)到了“滋滋”的聲音,極像撫過(guò)古箏的琴弦。
這片銀杏葉讓我感到了大自然的魅力,我要把這片精美的葉子作為書(shū)簽,夾在書(shū)里收藏起來(lái)。
關(guān)于銀杏的作文【篇7】
銀杏湖有青山、翠湖、竹林、花園。到了春季,銀杏湖便成了綠的世界、花的海洋。那里的樹(shù)密密層層、枝繁葉茂,那里的花五彩繽紛、嬌艷欲滴。而波光粼粼、碧波蕩漾的銀杏湖本身就是鑲嵌在這綠色世界里的一顆明珠。
天鵝湖的一番景象令人心曠神怡。明鏡一樣的湖面晃動(dòng)著青山和白云的倒影,仿佛仙境一般。幾只天鵝三五成群地在清澈的水面上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地漂游著,仿佛幾朵白云浮在空中。站在湛藍(lán)的天空下眺望眼前的景象,真令人賞心悅目。
四季花園里百花齊放。無(wú)論春夏秋冬都盛開(kāi)著美麗的鮮花。芳香四溢的桂花,亭亭玉立的玉蘭花,雍容華貴的牡丹花,在綠葉的襯托下顯得更加?jì)赡?。它們生機(jī)勃勃,爭(zhēng)奇斗艷。空氣中還彌漫著花草混合的香味,讓人深深陶醉其中。
春意盎然的銀杏湖,真令人流連忘返!
關(guān)于銀杏的作文【篇8】
我的名字叫做銀杏,是一種落葉喬木。我身體挺拔秀美,葉 子翠綠,摸上去光滑異常,像打著一層蠟。我和熊貓同齡,是第 202 四紀(jì)冰川時(shí)期的幸存者。
在遠(yuǎn)古時(shí)代,我的家族異常興旺,幾乎遍布全世界,歐亞大 陸、非洲大陸和美洲大陸,都有我們的足跡。伹在中生代后期, 第四紀(jì)冰川開(kāi)始了,大片的冰川覆蓋著陸地,我們和恐龍等動(dòng)物 一樣,不可避免地遭受了滅頂之災(zāi),大片大片地死去,瀕臨絕種 的境地。幸而,在中國(guó)的南部,冰川是斷斷續(xù)續(xù)的,我們家族的 小部分,躲過(guò)了這場(chǎng)浩劫。
在20世紀(jì)初,人們?cè)谟?guó)的地層里發(fā)現(xiàn)了我同伴的化石, 植物學(xué)家們?nèi)绔@珍寶,但他們悲哀地認(rèn)為我在地球上已經(jīng)消失 了。這使我感到莫大的委屈。盡管這樣,我還認(rèn)為,總有一天人 們會(huì)找到我,認(rèn)識(shí)我的。果然,在50年代,中國(guó)的科學(xué)工作者在 云南發(fā)現(xiàn)了我,科學(xué)家們經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察,認(rèn)為我同英國(guó)的化石一 模一樣,這使我成為轟動(dòng)世界的新聞人物。
我的年紀(jì)很大,對(duì)研究古代牛櫛有重大意義,所以人們讓我 和熊貓齊名,譽(yù)為“植物的活化石”。現(xiàn)在,世界各地都引種了 我,我又獲得新生了!
我是雌雄異株的植物。雄樹(shù)不結(jié)果,雌樹(shù)結(jié)果。俗稱(chēng)的“白 果”,是我的果實(shí)的核。白果里而含有豐富的維生素,可供食用。 但我的果實(shí)具有強(qiáng)烈的腐蝕作用,掉在衣服上,就會(huì)腐蝕衣服或 皮膚。我的形態(tài)優(yōu)美,可作現(xiàn)賞樹(shù)種,因此,公園里、馬路旁都有 我的身影。當(dāng)人們?cè)谖疑硐律⒉?,我為他們遮擋風(fēng)雨時(shí),我心里 總是像灌了蜜似的。如果為了摘取我的果實(shí),最好種雌樹(shù);但作 為觀賞樹(shù)木,就最好種雄樹(shù)。
我還是優(yōu)質(zhì)的木材。我的紋理細(xì)密,清哳整齊,木質(zhì)堅(jiān)硬,不易被蟲(chóng)蛀,不易受潮變形。用我做家具,形狀美觀光潔,堅(jiān)固 耐用。我希望人們更多地種植我,讓我為人們多做些貢獻(xiàn)。
科學(xué)家們正在進(jìn)一步研究探索我,我相信我能成為打幵自 然奧秘之門(mén)的一把金鑰匙。
關(guān)于銀杏的作文【篇9】
周末,我們一家來(lái)到了奧森,走進(jìn)公園大門(mén)的一剎那,我就被眼前的金黃閃了眼。頓時(shí),我感覺(jué)自己仿佛置身于金子堆砌的城堡里了。
走近一看,才發(fā)現(xiàn),有的葉子黃燦燦的,有的葉子卻還透著綠意,還有的葉子半黃半綠,這是上帝打翻的那個(gè)沒(méi)有調(diào)勻的顏料盒嗎?陽(yáng)光透過(guò)縫隙溜進(jìn)了林子,整個(gè)宮殿像是煥發(fā)了生命的氣息。一陣風(fēng)吹來(lái),林子唱起了歌。伴著美妙的歌聲,有的葉子調(diào)皮地互相嬉戲打鬧;有些葉子?jì)尚叩靥鹆宋?;有些葉子已經(jīng)離開(kāi)了母親的懷抱,它們倒是很瀟灑,就像一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小精靈,在空中打幾個(gè)旋,快樂(lè)地蹦到了地上,它們的生命是那樣絢爛;還有一些葉子好像婀娜多姿的少女,邁著輕盈的步伐,演繹著生命的華章;有些葉子似乎知道了這是離別的絮語(yǔ),它們戀戀不舍,緊緊抓著母親的胳膊;有些葉子拖著沉重的身子,像是被拋棄的孩子
地上鋪了一地碎金,走在上面,柔柔的,軟軟的,發(fā)出沙沙的聲音,這是在哀嘆已經(jīng)結(jié)束的生命嗎?還是在為來(lái)年的新生唱頌歌?我不禁想起了一句詩(shī)落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花,瞬間,我的腦海里閃現(xiàn)出了一棵棵挺拔的大樹(shù),它們身披綠衣;還有那一把把油亮的小扇子;樹(shù)下的小花小草也成片成片的鋪開(kāi),它們笑著鬧著嚷嚷著;成千上萬(wàn)的蜜蜂蝴蝶也飛來(lái)飛去這一切美景,不都是為秋天寫(xiě)的贊歌嗎?我想此刻,劉禹錫的一句詩(shī)怕是最應(yīng)景的了自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。
游玩的人們揚(yáng)起笑臉,紛紛拿起相機(jī),咔嚓咔嚓的聲響此起彼伏,仿佛要把照相機(jī)變成一個(gè)巨大的容器,把這銀杏林的秋色全都裝進(jìn)去似的。遠(yuǎn)處傳來(lái)孩子們的笑聲,還有老人呼喚的聲音,我以為是來(lái)到了一個(gè)靜謐的世界,一個(gè)凈結(jié)的世界。
這一大片的銀杏林,讓我真正領(lǐng)略到了秋天醉人的美。
關(guān)于銀杏的作文【篇10】
初冬帶著一絲寒意來(lái)到了我們校園,也來(lái)到了這個(gè)世界!
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,庭院里的銀杏樹(shù)就像個(gè)身披金甲的士兵。我想,如果我是“士兵”頭頂?shù)囊黄~子,那么整個(gè)校園我都能看得一清二楚。陽(yáng)光下,銀杏樹(shù)就像搖錢(qián)樹(shù),一片片“小扇子”從樹(shù)上飛下來(lái),就像一枚枚金幣在空中飛舞,那種景象無(wú)法形容,就感覺(jué)整個(gè)世界都停止了,只有空中飛舞的“小金幣”,這樣的畫(huà)面讓人贊嘆,讓人陶醉。
走到樹(shù)底下,抬頭仰望,滿(mǎn)樹(shù)的葉子在陽(yáng)光的照耀下像穿上了一件透明的晚禮服,它們有的乘著風(fēng)兒的馬車(chē)急急忙忙地去趕舞會(huì),有的棲息在枝頭綻放生命最后的輝煌。
我在樹(shù)下收集了一大堆銀杏葉,然后把葉子拋向空中,金色的葉子從天而降?!巴?!下葉子雨了,下葉子雨了!”一旁的可欣欣喜地叫到。她走到葉子雨下,手上、頭上、肩膀上……到處都是銀杏葉,就這樣,一位銀杏姑娘誕生了。我還一直想用銀杏葉做一個(gè)城堡,現(xiàn)在我終于有機(jī)會(huì)了。我把收集好的銀杏葉堆在一起,在中間弄個(gè)洞,邊邊上做個(gè)城門(mén),一座城堡就完工了。這時(shí),一只小蟲(chóng)子爬進(jìn)了城堡里,緊接著,又跑來(lái)一只,好像在玩捉迷藏。原來(lái),它們和我一樣喜歡這金色的葉子呀!
校園里的銀杏樹(shù)給我們帶來(lái)了許多樂(lè)趣。我愛(ài)你,銀杏樹(shù)!
關(guān)于銀杏的作文【篇11】
在我的家鄉(xiāng)重慶,各條道路上都栽有郁郁蔥蔥的行道樹(shù)。有四季不落葉的榕樹(shù),有開(kāi)花飄香的桂花樹(shù),但我最喜愛(ài)的還是高大挺撥的銀杏樹(shù)。銀杏樹(shù)的顏色四季各不同,春天是嫩綠的,夏天是深綠的,秋天是金黃的,冬天是花白的,各具特點(diǎn)。
可我覺(jué)得秋天的銀杏樹(shù)最美,最有魅力。這個(gè)季節(jié)的銀杏樹(shù)葉逐漸變成了金黃色,一排排看過(guò)去,一行行的樹(shù)像一個(gè)個(gè)威武的士兵,盡是一派神氣的景象。
樹(shù)上一片片小葉子如同扇子一般,陣陣秋風(fēng)吹來(lái),金黃的葉子隨風(fēng)飛舞,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。成群結(jié)隊(duì)地忽高忽低,仿佛整個(gè)空間都是它們的舞臺(tái)。它們隨心所欲地表演著,呼呼的秋風(fēng)聲也為它們忘情地伴奏著。成片成片“刷刷”地落在地上后,頓時(shí)給大地穿上了一件金黃外衣,好看得很。
每到這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)撿幾片樹(shù)葉,夾放在一本厚厚的書(shū)里。一段時(shí)間后,待它平整時(shí),拿來(lái)當(dāng)書(shū)簽,也可用來(lái)回憶這個(gè)季節(jié)獨(dú)特的色彩。
秋天,銀杏樹(shù)的枝干花白花白的,與其它樹(shù)木不同,它的主干皺巴巴的,一塊塊樹(shù)皮像是貼上去的。一塊塊樹(shù)皮上,還有許多圓圓的樹(shù)瘤,瞧那三個(gè)樹(shù)瘤剛好組成了一個(gè)圖案,好像一張小孩子頑皮的臉!
聽(tīng)媽媽說(shuō),銀杏樹(shù)還有降溫作用,它抗煙塵、抗火災(zāi)、抗有毒氣體,被稱(chēng)為中國(guó)四大長(zhǎng)壽觀賞樹(shù)種之一。銀杏樹(shù)又叫公孫樹(shù),意思是如果一個(gè)人小時(shí)候栽下銀杏樹(shù)苗,要等到你變成爺爺?shù)臅r(shí)候才吃得上它的果實(shí)。銀杏樹(shù)果實(shí)還是天然綠色食品,對(duì)人體健康有很大幫助。
聽(tīng)完媽媽的話(huà),我情不自禁地再一次抬頭看著掛滿(mǎn)樹(shù)枝,好吃而且有益的果實(shí)。那果實(shí)兩三個(gè)成一組,數(shù)不清的掛在銀杏樹(shù)上,像許多金黃色的小球球,十分可愛(ài)。那枝干蒼老遒勁,頑強(qiáng)而又挺拔。同時(shí),也在告訴人們它所經(jīng)歷的風(fēng)雨和滄桑,我覺(jué)得它是一棵有故事的樹(shù)。
我愛(ài)銀杏樹(shù)!
關(guān)于銀杏的作文【篇12】
在媽媽單位宿舍的一角,有一棵銀杏樹(shù),一年四季都很美麗。
這棵銀杏樹(shù),已經(jīng)長(zhǎng)到四五層樓那么高了,它的樹(shù)干筆直筆直的。假如把大地比作一張弓的話(huà),那么這棵銀杏樹(shù)就是一支將要射向藍(lán)天的長(zhǎng)箭。
春天,這棵銀杏樹(shù)是生機(jī)勃勃的。陽(yáng)春三月,雖說(shuō)是百花爭(zhēng)艷的日子,但銀杏樹(shù)也毫不遜色。它的點(diǎn)點(diǎn)新綠,沖破了樹(shù)皮的束縛,抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了新的嫩葉。它那美麗的葉子,翠綠嫩黃,好像是精靈手中的一把把小扇子,在春天扇來(lái)了溫暖的氣息,散發(fā)出春意盎然的景象。
夏天,這棵銀杏樹(shù)是枝繁葉茂的。這時(shí),挺拔的樹(shù)干上又分出了許多樹(shù)杈;樹(shù)杈上又分出了許多小枝;小枝上面長(zhǎng)滿(mǎn)了深綠色的扇形葉片;葉片郁郁蔥蔥的,似乎沒(méi)留一點(diǎn)兒空隙,把火辣辣的陽(yáng)光毫不留情地?fù)踝?,?shù)下有著在盛夏里少見(jiàn)的陰涼。夏天的銀杏樹(shù),茂密的枝葉遮天蔽日,成了一把撐開(kāi)的綠絨大傘。
秋天,是銀杏樹(shù)最美的季節(jié)。起初,葉子是綠中帶黃的;接著,就變成了黃綠色的。到了深秋,滿(mǎn)樹(shù)都變成了金黃色的了。這時(shí)的銀杏樹(shù),就像一位身著金黃色晚禮服的少女,漂亮極了!突然,一陣秋風(fēng)如音樂(lè)般地“呼呼”吹過(guò),那金黃色的銀杏葉就像快樂(lè)的蝴蝶一樣,伴著這美妙的音樂(lè)聲,成群結(jié)隊(duì)地跳起舞來(lái)。它們忽而旋轉(zhuǎn),忽而高飛,忽而跳躍……最后,都在地上定住了腳步。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是在地上鋪了一大塊金黃色的地毯,顯得格外漂亮。秋天銀杏樹(shù)的那一抹抹靚麗的色彩,讓人為之著迷。
冬天,銀杏樹(shù)依然迎風(fēng)傲雪。經(jīng)霜的銀杏葉漸漸枯萎,一片片黃葉在北風(fēng)中簌簌飄落,只剩下光禿禿的樹(shù)干,好像一個(gè)站崗的哨兵。冬風(fēng)每晚都來(lái)作客,但“哨兵”傲然迎接。就算一場(chǎng)大雪過(guò)后,“哨兵”銀裝素裹,那矯健的身軀在冰天雪地的映襯下,仍顯得英俊、瀟灑、威武。冬天的銀杏樹(shù)好像在說(shuō):“大雪壓銀杏,銀杏挺且直。要知杏高潔,待到雪化時(shí)?!?/p>
我非常喜歡這四季皆美的銀杏樹(shù)。
關(guān)于銀杏的作文【篇13】
我的家鄉(xiāng)山東是銀杏之鄉(xiāng),在我家的村子前,就有幾棵銀杏樹(shù)。每當(dāng)我回家看望爺爺奶奶的時(shí)候,總會(huì)在村子前的那幾棵銀杏樹(shù)旁站一會(huì)兒。
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,經(jīng)受了寒冬折磨的銀杏樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽,整棵樹(shù)就像一個(gè)出生的小嬰兒似的。嫩綠的枝干上,幾片小巧玲瓏的樹(shù)葉就像一只只綠色的蝴蝶,定定地站著。風(fēng)兒輕輕一吹,葉子便扭動(dòng)了起來(lái),跳起了華麗的華爾茲,伴著“沙沙”聲,夏天到了。三伏盛夏,蟬蟲(chóng)鳴叫,炎日燒灼著大地。銀杏樹(shù)依然挺拔著,屹立著,它就像一個(gè)高大的綠色巨人,在花花草草中鶴立雞群,它要證明自己是強(qiáng)大的。郁郁蔥蔥的樹(shù)冠被太陽(yáng)光反射在地面上,形成了一個(gè)龐大的陰影。人們來(lái)到銀杏樹(shù)下乘涼,調(diào)皮的小孩子用腳蹬上銀杏樹(shù)深褐色的樹(shù)干,爬到枝丫上玩耍,嬉戲。很快,碩果累累的金秋來(lái)臨了,到處一片金黃,銀杏樹(shù)也脫下了綠油油的衣裳,換上了金黃色的衣裳。在粗壯的枝干上,起初嫩綠的葉子不見(jiàn)了蹤影,取而代之的是金黃的銀杏葉,微風(fēng)乍起,一片接著一片的葉子飄飄悠悠地落了下來(lái)。我彎下腰,撿起一片銀杏樹(shù)葉,細(xì)細(xì)觀察了起來(lái)。它們的葉子柄是黃中帶綠的,在葉子柄的尾巴那兒,有一個(gè)褐色的有點(diǎn)突起的東西,那是葉子長(zhǎng)在樹(shù)干上連接的點(diǎn),摸上去硬硬的,就像石頭那般堅(jiān)硬。銀杏樹(shù)葉的葉片薄薄的,小巧玲瓏的葉片上還有一條條的紋路,看上去復(fù)雜極了,就像我們的手指紋路一樣。它的整體看上去像極了一扇扇子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望上去,此時(shí)的銀杏樹(shù)猶如一顆價(jià)值連城的金錢(qián)樹(shù),樹(shù)上掛滿(mǎn)了一串串的金元寶,秋風(fēng)一吹,銀杏樹(shù)便晃動(dòng)了起來(lái),樹(shù)上的葉子飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái),這時(shí),大地上金光燦燦,鋪滿(mǎn)了金色的銀杏樹(shù)葉,還伴著一股濃濃的芳香……冬天到了,天上飄下第一朵雪花時(shí),整個(gè)世界都靜了。一朵、兩朵、三朵……雪,越下越大。銀杏樹(shù)被皚皚大雪包裹著,就像一只潔白無(wú)瑕的蠶繭,等待著破繭銳變的那一刻到來(lái)。
銀杏樹(shù)不但美,而且它的果仁有十分大的用處。它的果仁含有蛋白質(zhì)、脂肪等許多人體所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),是一種綠色保健食品,而且,用它的葉子還能制作殺蟲(chóng)劑和治療心血疾病的藥,它的木質(zhì)優(yōu)良,是建筑、雕刻的上等木料。
我十分喜愛(ài)銀杏樹(shù),每當(dāng)我坐在家鄉(xiāng)的銀杏樹(shù)下,聞著沁人心脾的芳香,觀著絕無(wú)僅有的景色,品著奶奶做的包子時(shí),這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一聲奇麗的小詩(shī)……
關(guān)于銀杏的作文【篇14】
我的家鄉(xiāng)里有一處風(fēng)景叫銀杏林,它在書(shū)法廣場(chǎng)附近。銀杏林的入口有許多的花花草草。
銀杏林遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,像一片片金燦燦的海洋;走到近處一看,就是一個(gè)永遠(yuǎn)看不到盡頭的茂密樹(shù)林。銀杏林是每一棵銀杏樹(shù)的家園。銀杏葉還是植物當(dāng)中的活化石,銀杏林這個(gè)景點(diǎn)果真是名不虛傳。一片片銀杏葉就像一將將金色的芭蕉扇,難到這里是鐵扇的芭蕉扇生產(chǎn)基地嗎?這里的銀杏葉為什么這么受歡迎呢?它雖然是一片小小的葉子,但是它有很多特點(diǎn)。比如別的葉子是小雨滴形,但它是扇子的形狀,很特別吧。
銀杏林還是個(gè)人山人海的地方。那里好像沒(méi)有一刻能安靜下來(lái)。這里只有歡笑,沒(méi)有悲傷。好多小孩都檢來(lái)地上好多的銀杏葉,將它們收集起來(lái)做手工,還有可以作紀(jì)念品用呢??吹竭@片片的銀杏葉,就好像看到了美麗的銀杏林。
每一次我撿起一片默默無(wú)聞躺在大地上的小樹(shù)葉,就感受到它曾受到刮風(fēng)下雨的情景。還有,有些調(diào)皮的小朋友在它們展示最美麗的姿態(tài)時(shí)將它們摘下來(lái)。我每看到一個(gè)白果時(shí),都感受到它將最好的果實(shí)送給我們。
這就是銀杏林,雖然它不是人人都知道的,但在我心里,它就是最美的,迷人的銀杏林,我愛(ài)我家鄉(xiāng)的銀杏林。
一片銀杏葉作文十一篇
作文可以激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和思維創(chuàng)新,寫(xiě)作是突顯學(xué)生優(yōu)秀的關(guān)鍵體現(xiàn)。有時(shí)好的作文并不是一蹴而就的,你是否正在為寫(xiě)作文而煩惱呢?您是否想了解更多有關(guān)“一片銀杏葉作文”的知識(shí)下面是詳細(xì)內(nèi)容,此網(wǎng)址所載信息僅供參考請(qǐng)自行判斷!
一片銀杏葉作文 篇1
那本泛黃的日記里,夾著一片銀杏葉書(shū)簽,那久久不散的淡香,那絲絲縷縷的葉脈,無(wú)不鐫涵著難舍的記憶與思念
朋友,你還記得嗎?學(xué)校的南側(cè)的那片銀杏林,那可是我們的秘密基地呀!每每下課,我們都會(huì)到那里去集合,誰(shuí)有不會(huì)的題或是沒(méi)聽(tīng)懂的地方,我們都會(huì)細(xì)心的給對(duì)方講解。一句句暖心的話(huà)語(yǔ),一個(gè)個(gè)貼心的眼神兒,都是那段日子里最美的記憶。
那時(shí)的我,個(gè)子很小,在有同學(xué)欺負(fù)我時(shí),是你第一個(gè)站出來(lái),護(hù)著我,寵著我,幫我爭(zhēng)回面子,我想你是我最好的朋友,你是我生命中的光。
當(dāng)沒(méi)事的時(shí)候,我們總會(huì)來(lái)到銀杏樹(shù)下,春天的時(shí)候我們一起觀察樹(shù)上抽出的嫩芽?jī)?,星星點(diǎn)點(diǎn)的小生命,就像我們的之間剛認(rèn)識(shí)時(shí)候的友誼,慢慢的從你我的心中發(fā)芽綻綠。
當(dāng)樹(shù)枝上長(zhǎng)滿(mǎn)翠綠的葉子的時(shí)候,我們喜歡站在樹(shù)下仰頭望,葉子密密匝匝的,看不到天空,像極了一把巨大的遮陽(yáng)傘,為我們擋住了夏日的酷暑,就像把我們的友誼緊緊的籠罩在一起一樣。
那時(shí),記憶里總會(huì)下雨,馬虎的我常常忘拿雨傘,而你總會(huì)把傘借給我,我們一起在樹(shù)下躲雨,小小的雨傘撐住了雨,卻撐不住我們爽朗的笑聲。那時(shí)的我常常會(huì)感冒,細(xì)心的你總會(huì)把雨傘向我這邊歪,我笑了你也笑了。我用手,輕輕的彈掉了你頭發(fā)上的水珠,雨滴順著發(fā)稍往下滑,滑落在我們的臉上手背上,卻也不覺(jué)得涼不覺(jué)得濕,有你在的日子,一切都是歡樂(lè)。
秋風(fēng)漸起。我們就會(huì)一起來(lái)到銀杏樹(shù)下,看金黃金黃的葉子,風(fēng)兒吹過(guò),葉子飛落下來(lái),就好像下了一場(chǎng)扇子雨,我們總會(huì)去挑選最心儀的葉子,做為書(shū)簽,在上面畫(huà)上我和你,這是我們的閨蜜證!
你總會(huì)彎下腰,往上挽挽衣袖,抻抻褲腿,伸出手從樹(shù)上選兩片樹(shù)葉,你拿一個(gè),我拿一個(gè),對(duì)著陽(yáng)光,瞇著眼睛,享受著這幸福的味道,仿佛這個(gè)世界在此時(shí)此刻只有你和我的存在。我們坐在鋪滿(mǎn)金色小扇子的地上,地上軟的像鋪了地毯一樣,我們一起哼著小曲,說(shuō)著心里話(huà),就這樣愜意地專(zhuān)享著只屬于我們幸福的小時(shí)光。
那天,我們還跟往常一樣約好下課來(lái)到樹(shù)下,可是,你凝眉不展地告訴我,你要搬家了。我原本高興的臉上瞬間一點(diǎn)高興的笑容也沒(méi)有了。什么,你要搬家?你,你沒(méi)逗我玩吧!在我遲疑時(shí),你鄭重地點(diǎn)著頭,眼里噙滿(mǎn)了淚水。你往我手里塞了一個(gè)東西,便轉(zhuǎn)身頭也不回的跑了。
那是一本記得滿(mǎn)滿(mǎn)的日記,上面記錄著我們所有的事情,記錄著我們的銀杏樹(shù)。我不爭(zhēng)氣的眼淚掉到了書(shū)上,默默地說(shuō)著你的名字。
在一起5年的好朋友,就被搬家這兩個(gè)字給拆散了。
以后的日子里,我依舊像往常一樣,下了課就來(lái)到銀杏樹(shù)下等你,我們之前約好的,誰(shuí)都不能失約的,之前總是我是失約,而這次失約的卻是你。我自己默默地采銀杏葉,自己默默地做書(shū)簽,自己躲雨,我自己說(shuō),自己聽(tīng)
冬天來(lái)了,冬天還會(huì)走。春天走了,春天還會(huì)來(lái)
我的老朋友,你什么時(shí)候回來(lái)呀!我想你了!
輕拈起日記中的那一片銀杏葉,她依舊在散發(fā)著淡淡的清香,我知道,那是永遠(yuǎn)也揮之不去的幸福的味道
一片銀杏葉作文 篇2
一個(gè)人,一棵樹(shù),一段故事,這就是省奔中。
幼時(shí),我總是傻傻地認(rèn)為省奔中是一個(gè)遙不可及的夢(mèng),要度過(guò)很多很多個(gè)春夏秋冬才會(huì)迎來(lái)十六歲,迎來(lái)令人苦惱的中考??僧?dāng)我嘻嘻哈哈地和小學(xué)同學(xué)分別,又稀里糊涂的走過(guò)初中三年,真真切切地站在省奔中的校門(mén)口,站在那片綠色銀杏葉的?;涨?,這一刻,竟覺(jué)得有些恍惚,仿佛我依舊是個(gè)懵懂的女孩,而這九年只是南柯一夢(mèng)。
年少輕狂時(shí)的多愁善感終究是轉(zhuǎn)瞬即逝的,片刻后我便抱著今天我以奔中為榮,明天奔中以我為榮的信念,雄赳赳氣昂昂地踏進(jìn)校園??啥潭桃惶欤揖桶l(fā)現(xiàn)這是一個(gè)多么蒼白的口號(hào)高中所需的知識(shí)就如同無(wú)垠的大海,而我現(xiàn)在掌握的僅僅是滄海一粟、九牛一毛。我深感自己的渺小,對(duì)知識(shí)無(wú)比渴求的欲望變得前所未有的強(qiáng)烈,但在如此廣闊的只是天地中,我顯得不知所措,來(lái)自?xún)?nèi)心深處的無(wú)力感像潮水般沖擊而來(lái),襲卷著我,裹挾著我。
我迷茫了,失了方向。
那一樹(shù)蔥郁就在這是闖進(jìn)我的世界。他是省奔中的鎮(zhèn)笑之樹(shù),它是百年銀杏。它有著繁密的葉,粗壯的枝,堅(jiān)固的根。百年里,它的枝枝丫丫繁生,蔡翠,蒼翠的葉片擠滿(mǎn)枝頭,愈發(fā)生機(jī);百年里,它的枝干受風(fēng)風(fēng)雨雨,黝黑的樹(shù)皮上溝壑分明,刻滿(mǎn)了歷史的故事,也愈發(fā)粗壯;百年里,它的根層層深入地底,沖破重重桎梏,延生千里,牢牢攀住天地,從此屹立不倒。這不就是我們省奔中么?百年老校受過(guò)打擊,又一次次重振雄風(fēng),莘莘學(xué)子,桃李滿(mǎn)天下。
盛夏的艷陽(yáng)下,一片嬌嫩的葉子晶瑩剔透,其中脈絡(luò)清晰分明。我仿佛看見(jiàn)它正奮力地汲取著養(yǎng)分,它倔強(qiáng)地盯著那片片碩大飽滿(mǎn)有光澤的葉子,它在吶喊:我要長(zhǎng)大!我要長(zhǎng)得像哥哥姐姐們一樣茁壯,我也要為大樹(shù)母親添一絲綠意,我要做一片最美的銀杏葉!我揚(yáng)起嘴角,數(shù)天來(lái)的郁結(jié)一掃而光。我是省奔中這棵大銀杏樹(shù)上剛剛爆出嫩芽的一枚小葉,我要汲取知識(shí)勤奮學(xué)習(xí)來(lái)滋養(yǎng)自己,我只要做一片與眾不同的最美的銀杏葉,為省奔中添彩!無(wú)須從千萬(wàn)片葉子中脫穎而出,也不必費(fèi)盡心思模仿其他葉子,省奔中人才輩出,但他們都選擇了默默為省奔中奉獻(xiàn),默默點(diǎn)綴這棵大銀杏樹(shù),我亦要如此。
一片銀杏葉作文 篇3
春風(fēng)在樹(shù)梢上留下色彩,在枝頭留下足跡,一片片葉,在春風(fēng)中舞蹈,又在秋風(fēng)中飄落。
我漫步在防洪堤的小徑上,風(fēng)輕輕地拂面而過(guò),扇一般的從我面前飄過(guò)。哦,這是一片銀杏葉,我俯身拾起它,細(xì)細(xì)地端詳。
這片銀杏葉只有我的拇指般大小。不過(guò)正因?yàn)樗?,顯得它更加可愛(ài)。小小的銀杏葉,尖端有一根細(xì)細(xì)的把柄,看著它,我仿佛看到了一只小撐著這把“小雨傘”趕回家的景象。這片小小的銀杏葉莖脈很清楚,用手摸一摸,凹凸不平的感覺(jué)很舒服。
把葉子放在鼻前聞一聞,我嗅到了一股清香,頓時(shí)神清氣爽。這股清香是獨(dú)一無(wú)二的,不像玫瑰那么刺鼻濃郁,也不是樟葉那樣淡然無(wú)味。里面纏在了金銀花的芬芳,還有歲月的氣息。
這片銀杏葉干枯的卷起了邊,就像一位歷經(jīng)滄桑的老人訴說(shuō)著歷史。曾經(jīng),它也擁有過(guò)青春。春暖花開(kāi)的季節(jié)里,它把自己最美麗的一面展現(xiàn)個(gè)萬(wàn)物,她用青春來(lái)裝點(diǎn)世界,用自己的笑容來(lái)美化世界。現(xiàn)在,它該入土了。在土壤里,它又將自己所有的養(yǎng)分奉獻(xiàn)給大樹(shù)。“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花?!?。這片銀杏葉不就是這樣嗎?
一片銀杏葉作文 篇4
綿綿秋雨初停,被綿綿秋雨折磨的人們倍感精神,園中那棵銀杏樹(shù)卻在涼風(fēng)里凝望著它散落一地的葉。那些葉片,有些還泛著青澀,現(xiàn)在卻跌落塵埃,夏日曾同自己一起歌唱的風(fēng)從頭頂輕快地掠過(guò)。
身上還沾著黏濕的泥土,一片銀杏葉卻極力起身張望想要逃離,它的葉柄尚是鮮綠,葉尖卻已顯出褐色的失去活力的征兆。地上其它的葉片嫉妒它嬌弱的綠,冷眼相待這“天涯淪落人”,樹(shù)上仍挺直的銀杏葉則對(duì)它過(guò)早的飄零露出鄙夷和不滿(mǎn)。近旁的它們指指點(diǎn)點(diǎn),上面的它們把殘余的雨滴砸向它,它們把個(gè)人的愁怨或者恐懼,統(tǒng)統(tǒng)發(fā)泄在一個(gè)略與它們不同的同類(lèi)身上。一只有了卷螺紋的灰色的蝸?;沃|須,緩緩朝它爬來(lái),靠近了,又盡力把觸角伸得更高,慢條斯理地打量它一番,然后全然不顧它的微微顫抖,昂首橫過(guò)它的葉片,吐出那冰冷的黏液,最后以一個(gè)勝利者的口氣聲稱(chēng):“我征服了它,我留下了標(biāo)記,它將成為歷史?!蔽伵5男砸鸨娙~的一陣?yán)湫?,?dāng)然,也僅僅是冷笑而已。
這片銀杏葉孤獨(dú)地躺著,它的葉面底部原本有許多射向邊緣的清晰的紋,而今已模糊。只有它自己知道,每一條紋都是一首詩(shī),每一首詩(shī)里都藏著一個(gè)關(guān)于碧綠夏日和淺綠夏蟲(chóng)的親切的夢(mèng)想。而今,這些夢(mèng)想都飄忽到哪里去了呢?它越過(guò)頭頂稀疏的枝葉,向上看見(jiàn)天空,天空像一整團(tuán)灰色的霧,霧后面有什么?它猜不出。
有一個(gè)關(guān)于火焰和灰燼的夢(mèng)魘驚擾了它的思索,這會(huì)是自己的歸宿嗎?清潔工的掃把越揮越近,塵土撲面而來(lái),譏誚與挖苦早已隱匿,只剩下一片死寂。
可它忽然微笑了起來(lái),它還以為自己不會(huì)笑了呢——在掃帚尖上,它看見(jiàn)火焰生機(jī)勃勃的躍動(dòng),看到了濃厚如一團(tuán)霧的溫暖??伤鼪](méi)有看見(jiàn)身后一個(gè)女孩兒已蹲下,小心翼翼捏起它的柄部,用手指抹去灰塵和蝸牛的標(biāo)記,然后象一只黃雀攜著它翩然飛離。她來(lái)到長(zhǎng)椅近旁,那里有一本薄薄的書(shū),她把它夾進(jìn)其中的一頁(yè)。銀杏葉顫動(dòng)不已,它看見(jiàn)了整散錯(cuò)落的文字,它嗅到了清新芬芳的墨香,它感到了久違的整潔和溫暖,它極力使自己變得平一些,再平一些,好留在這本詩(shī)集中。
于是,它變成了詩(shī)集中最自然感人的一頁(yè)。
點(diǎn)評(píng):一只丑小鴨的奇遇,一個(gè)灰姑娘的傳奇,一個(gè)奮斗者的心路歷程。在他人的冷眼與嘲笑中走自己的路,上天終有報(bào)償。托物抒懷,絕妙美文!
一片銀杏葉作文 篇5
銀杏,即使飄落的銀杏也是美的,她只是暫時(shí)倦了的蝴蝶。
行至校園僻靜處,坐在石凳上,靜靜的感受著這難得的悠閑,微風(fēng)徐來(lái),輕輕的撫摸我的臉頰,閉上眼睛默默享受。
突然,一個(gè)柔軟的小東西自我的臉邊劃過(guò),睜開(kāi)眼睛,什么也沒(méi)有,偏轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)身旁的石凳上已不知何時(shí)又多了一位客人。我凝望許久,伸出手將她擁到了我的近前。
這是一片銀杏葉,顏色已有些泛黃。我又不由得抬起頭,銀杏樹(shù)在風(fēng)中微微晃動(dòng),似在向我點(diǎn)頭致意,我微微一笑表示回應(yīng)。我的胸前也有一片銀杏葉,這是我們省奔中的校徽,在別的學(xué)校眾多五花八門(mén)的校徽中,我們的也許并不起眼,但銀杏是省奔中的靈魂,她見(jiàn)證了省奔中的興衰,就像看著自己的孩子長(zhǎng)大。
剛進(jìn)這個(gè)學(xué)校,老師便給我們講銀杏與省奔中的淵源。一棵銀杏,樹(shù)下,一位老師正興致勃勃的與一群學(xué)生交流。這個(gè)場(chǎng)景,至今想起,任覺(jué)溫暖。思緒又不知飄到了何方:一群少年在銀杏樹(shù)下嬉戲,時(shí)而抬頭指向一片銀杏葉,看,那片葉子就是我!時(shí)間流轉(zhuǎn),已是一年后,少年已漸漸成熟,坐在樹(shù)下安靜的看著書(shū)。又一年,已是深秋,少年靜立于樹(shù)下,氣氛有些壓抑,終于,他撿起了一片落葉,上前擁抱了一下銀杏,轉(zhuǎn)身離開(kāi)
銀杏,奔中人的驕傲。盡管外面的世界充滿(mǎn)了勾心斗角,但奔中人知道,只要有銀杏在,他們的心靈就會(huì)保持清明;只要銀杏在,不管你有多疲倦,都會(huì)得到放松。春去秋來(lái),葉落了,葉生了,一群人走了,一群人來(lái)了。銀杏樹(shù)下,學(xué)子們追逐著自己的夢(mèng)想;銀杏樹(shù)下,學(xué)子們演繹著自己精彩的人生。
我愿做一片銀杏葉,在奔中漸漸成長(zhǎng),成為最美的自己,成為一片最美的銀杏葉???!蝴蝶又飛了
一片銀杏葉作文 篇6
時(shí)光匆匆,一晃眼,就到了秋天。我和我的兄弟姐妹們靜靜地躺在樹(shù)枝上。
我和兄弟姐妹的樣子雖然差不多,仔細(xì)一看,卻形態(tài)各異。表妹和我一樣,換上了褐色的外衣;姐姐穿上了銅黃色的衣服;而我是咖啡色的外衣,比大地的顏色要淺一些,比樹(shù)皮地顏色深一些。剛?cè)肭铮疫€不知道,以為大樹(shù)媽媽怎么這樣粗心,竟把咖啡潑到了我身上。
近期我發(fā)現(xiàn),我的邊角翹起來(lái)了,而且感覺(jué)皮膚嚴(yán)重缺水。我才驚訝地發(fā)現(xiàn),我和其他伙伴們都老了。我十分傷心,我們快要離開(kāi)往日的靠山-――家了。
傷心之余,一陣風(fēng)吹來(lái),讓我們?cè)跇?shù)梢邊唱邊跳。我不敢做太大的動(dòng)作,怕一不小心,就要永遠(yuǎn)地離開(kāi)家了。大膽的哥哥牽著我一起跳了下來(lái),一不小心,哥哥和我一起隨風(fēng)飄走了。在空中,我飛了起來(lái),像一只只枯葉蝶。我俯視大地,看到了盛開(kāi)的菊花,看到了飄香的桂花……
風(fēng)忽然停了,我和哥哥一起掉落在了某戶(hù)人家的窗臺(tái)上。
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一片銀杏葉作文 篇7
人們常說(shuō)“這世界上沒(méi)有兩片相同的葉子”。
在省奔中,我堅(jiān)信著,沒(méi)有兩片相同的銀杏葉。此刻,我是奔中人,即是一片銀杏。有幸生于這粗枝虬干上,有幸能汲取這片土地的靈氣。我小小的一片,隱匿在這偌大的群體。我的周?chē)科y杏葉獨(dú)具特色,為這棵銀杏樹(shù)都添一份光彩絢爛。大家即不同,那美又該如何定義?
我愿做一片最自信的銀杏葉。初入學(xué)時(shí),如那大地回春,剛探頭的小草,小心翼翼的嗅著這片陌生的空氣。一切都是新的,我自己也是新的。我惴惴不安的揣懷著那一點(diǎn)并不拔尖的能力,不敢妄想能闖出自己的天地,那是最初的我!當(dāng)看到這里的每一位學(xué)子總能揚(yáng)著自信的臉龐,踏著自信的步伐。向夢(mèng)想前進(jìn);當(dāng)聽(tīng)到教學(xué)樓里中氣十足,鏗鏘有力的朗朗書(shū)聲;當(dāng)領(lǐng)會(huì)到清晨跑操時(shí)一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā),飽滿(mǎn)活力的身姿……我是那么慚愧!此刻“省奔中學(xué)生潛力無(wú)窮”激勵(lì)著我,昂首闊步的前進(jìn)于這漫漫高中生涯。有了這份自信,紛繁瑣事如同過(guò)眼云煙,因?yàn)槲蚁嘈抛约?,不曾懷疑。自信,即最美?/p>
我愿做一片最努力的銀杏葉。我深知自己沒(méi)有那所謂的天資,但也并不因此有絲毫嘆惋。我心底總有一個(gè)聲音“你可以不是最優(yōu)秀的但你一定要是最努力的”!這是我母親的話(huà)?;蛟S是因?yàn)槲业哪赣H,又或許是由于自己的情況,我對(duì)“努力”二字,有獨(dú)到的感觸。曾經(jīng)有人分析過(guò)這樣一句話(huà):成功等于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。且不說(shuō)真正有那百分之一的天賦的究竟有多少,說(shuō)那百分之九十九的汗水,能達(dá)之一半的人又有多少!毋庸置疑的回答即是“寥寥無(wú)幾”趁著青春,我有足夠的精力揮灑汗水,我要讓這汗水灌溉我每一寸夢(mèng)的田野。努力,即是美。
我愿做一片最樂(lè)觀的銀杏葉,這高中生涯,何嘗不是一片暗流涌動(dòng)。危機(jī)四伏的海洋,我只不過(guò)載有一葉小舟,又怎能乞求平平安安的擺渡其中。翻船是必然,心痛是自然。但人生又何嘗不是充滿(mǎn)了無(wú)限可能,誰(shuí)知道這一次的翻船后不會(huì)帶來(lái)驚喜呢?古人有云“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”。挫折面前,若萎靡不振,那么挫折將會(huì)由一個(gè)絆腳的小土堆成為一座你怎么也逾越不過(guò)的大山,若改之心態(tài),挫折將成為成長(zhǎng)路上絢彩斑斕的點(diǎn)綴。樂(lè)觀,何其重要,幸運(yùn)的是它由我自己決定。我若樂(lè)觀,陽(yáng)光自來(lái)。生活,亦隨之明麗。樂(lè)觀即最美。
我愿做一片最美的銀杏葉,從此刻風(fēng)帆揚(yáng)起,遠(yuǎn)航未來(lái)!
一片銀杏葉作文 篇8
歷經(jīng)多少年的滄桑變化,見(jiàn)證多少屆學(xué)子的生活成長(zhǎng),百年銀杏,用她粗壯的樹(shù)干訴說(shuō)著百年來(lái)她所受的風(fēng)霜雨雪,一片片銀杏葉飄飖而下,承載著百年來(lái)對(duì)無(wú)數(shù)學(xué)子的回憶。
未見(jiàn)銀杏樹(shù)前,曾一直喚銀杏樹(shù)為活化石,壽命長(zhǎng)是它的標(biāo)簽,落葉美是它最美的風(fēng)景。直到初見(jiàn)她,即使讓所看之人對(duì)她望而生畏,為她的粗壯高聳所贊嘆,但是,在我心中,那一片片如扇子班般靈巧可愛(ài)的葉子才是最讓我心動(dòng)的美景。心中一種贊美油然而生——做美麗銀杏葉的葉子,真幸福。
省奔中,有著這顆美麗的銀杏樹(shù)作為學(xué)生們奮斗的源泉,鼓舞著一屆又一屆的莘莘學(xué)子積極向上,學(xué)習(xí)奮斗。我有幸能成為一名省奔中學(xué)子,在有著古銀杏文化熏陶下茁壯健康地成長(zhǎng)與進(jìn)步。
還記得初進(jìn)奔中門(mén),面對(duì)著陌生的同學(xué)和老師,坐在陌生的環(huán)境中學(xué)習(xí),一度讓我不知所措,但是,每一位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐都在用行動(dòng)告訴我們,怎樣做一名優(yōu)秀的高中生,怎樣傳承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的.奔中精神,怎樣做一片最美的銀杏葉。
葉子之所以能夠發(fā)芽生長(zhǎng),,當(dāng)然離不開(kāi)銀杏樹(shù)的溫馨呵護(hù)與無(wú)私照顧,做一片最美的銀杏葉,就要做到安心聽(tīng)父母老師的教誨,因?yàn)楦改咐蠋熡肋h(yuǎn)是我們最好的榜樣。有了他們無(wú)私地供給養(yǎng)分,才有了我們的成長(zhǎng)與發(fā)展,而要做到這一點(diǎn),就必須要學(xué)會(huì)聽(tīng)話(huà)。在課堂上,聽(tīng)話(huà)要認(rèn)真聽(tīng),做到聽(tīng)懂;在學(xué)校里,聽(tīng)班主任的話(huà)要聽(tīng)明白,做到一位高中生應(yīng)該表現(xiàn)出的禮貌教養(yǎng);在家中,既要做到聽(tīng)話(huà)不頂嘴,又要會(huì)幫父母做事。只有這樣子,才是一片合格的銀杏葉。
有些葉子生來(lái)嫩綠可愛(ài),討人喜歡;但有些葉子卻生來(lái)卻枯黃脆弱,無(wú)人憐愛(ài);但是葉子也有思想,它們也知道通過(guò)后天努力來(lái)改變先天不足,這也正預(yù)示著一個(gè)道理:只有不斷進(jìn)取和超越,才能夠立足鼎峰,實(shí)現(xiàn)完美逆襲。所以天道酬勤,而考試就好比一個(gè)衡量標(biāo)準(zhǔn),標(biāo)準(zhǔn)則是看你是否肯吃苦??荚囈簿褪翘岚纬隹炭嘤霉Φ娜耍蕴魬卸锜o(wú)知的人,做到肯上進(jìn)肯吃苦,只有這樣子,才是一片優(yōu)秀的銀杏葉。
或許人和葉子唯一的不同點(diǎn)就是做人很難,要顧及方方面面,行得端,坐得正,要對(duì)自己說(shuō)過(guò)的話(huà)、做過(guò)的事負(fù)責(zé)任,而葉子卻恰恰相反,隨風(fēng)飄蕩,無(wú)拘無(wú)束。因此,做人并不簡(jiǎn)單,雖然不要求完美無(wú)暇,但也不可留得太多缺點(diǎn),供人家當(dāng)做笑柄。做人堂堂正正,表現(xiàn)出極好的修行教養(yǎng),才配做一片最美的銀杏葉。
一片銀杏葉作文 篇9
清風(fēng)颯颯,葉子相互摩擦發(fā)出沙沙的聲響,省奔中老校區(qū)的那棵百年銀杏,仍佇立在大地上,生機(jī)勃勃,枝繁葉茂。伴隨著五月的溫暖陽(yáng)光,省奔中樹(shù)人實(shí)驗(yàn)班90名學(xué)子滿(mǎn)懷憧憬,加入了省奔中這個(gè)大家庭,成為了省奔中這棵銀杏樹(shù)上的一片片銀杏葉,我雖然只是這其中小小的一片,但我也要做最美的一片銀杏葉。
省奔中厚德,篤行的校訓(xùn),銳意進(jìn)取的校風(fēng),循循善誘的教分,專(zhuān)心致志的學(xué)風(fēng),無(wú)時(shí)無(wú)刻不激勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí),絢麗的成語(yǔ)文化引領(lǐng)我們領(lǐng)略中華名族傳統(tǒng)文化的博大精深,每每徜徉于校園之中,看到那一個(gè)個(gè)成語(yǔ),總會(huì)為古人之智慧所折服,我也會(huì)將成語(yǔ)文化根植于心,讓中華文化之花綻放的更加燦爛。
省奔中的知音文化也深深地影響著我。教學(xué)樓后的高山流水景觀是我常去的地方,有一河名曰琴瀆,即伯牙瀆,向我們講述著春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期伯牙在此覓得知音鐘子期的故事,后伯牙得知知音已逝,棄琴瀆中。故事的結(jié)局并不美好,但我總為伯牙與鐘子期的誠(chéng)信及濃情所感動(dòng),遐想著何時(shí)自己也能覓得知音,想著想著,不禁對(duì)我在省奔中的未來(lái)充滿(mǎn)向往,希望自己能在省奔中收獲許多,成為省奔中最美的一片銀杏葉。
省奔中老校區(qū)那棵八百年銀杏,高大挺拔,睿智堅(jiān)韌,省奔中是樹(shù)干,辛勤耕耘的老師就是樹(shù)枝,而我們這些奔中學(xué)子就是那一片片銀杏葉和那一顆顆銀杏,每經(jīng)過(guò)一個(gè)輪回,高三這批老葉就會(huì)離開(kāi)母校,但葉落歸根,他們的心永遠(yuǎn)屬于母校。同樣,每經(jīng)過(guò)一個(gè)輪回,也會(huì)有新的高一來(lái)到,為學(xué)校注入永不枯竭的生機(jī)。那棵古銀杏,會(huì)成為每一個(gè)省奔中學(xué)子在人生路途中對(duì)母校的深情系念和精神家園。即使在新校區(qū)見(jiàn)不到那棵古銀杏,那一棵棵新銀杏也永遠(yuǎn)頌揚(yáng)著其卓越品質(zhì),永遠(yuǎn)激勵(lì)奔中人團(tuán)結(jié)實(shí)干,不斷超越。
古運(yùn)河畔,江南水鄉(xiāng),銀杏樹(shù)下,書(shū)聲瑯瑯,啊,奔牛中學(xué),我們縱情把你歌唱
一片銀杏葉作文 篇10
我是一片長(zhǎng)在邊城公園里的銀杏葉,我的媽媽是一棵高大的銀杏樹(shù)。雖然我沒(méi)有松葉那樣修長(zhǎng),也沒(méi)有芭蕉葉那樣寬大,但我不是一片普通的葉子,而是一片可愛(ài)的美麗銀杏葉。
春天到了,我迫不及待地從樹(shù)媽媽的懷里探出尖尖的小腦袋,穿上了春姐姐為我量身定做的綠衣裳。在風(fēng)兒的吹拂下,慢慢地長(zhǎng)大,像是一把撐開(kāi)的綠扇子,可愛(ài)極了。
夏天到了,陽(yáng)光很充足,夏哥哥讓我變得更茂盛了。炎熱的時(shí)候,我和兄弟姐妹們共同撐開(kāi)一把綠色的大傘。大人們?cè)谖覀兩硐鲁藳?小朋友們?cè)谖覀兩硐峦嬗螒?開(kāi)心極了。
秋天到了,我換上了秋婆婆為我們做得黃衣裳,成了公園里一道最美麗的風(fēng)景。風(fēng)姑姑來(lái)了,我對(duì)風(fēng)姑姑說(shuō):你能帶我一起跳舞嗎?風(fēng)姑姑答應(yīng)了,于是,她帶著我翩翩起舞,在空中留下了我優(yōu)美的舞姿,然后慢慢地落在了樹(shù)媽媽的腳下。
冬天到了,因?yàn)殡x開(kāi)了樹(shù)媽媽溫暖的懷抱,我枯萎了,然后慢慢地腐爛了。但我一點(diǎn)也不抱怨,因?yàn)槲铱梢宰兂煞柿蟻?lái)報(bào)答樹(shù)媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩,讓她在明年的春天發(fā)更多的芽。
一片銀杏葉作文 篇11
又到秋天了,銀杏葉變黃,緩緩地飄落下來(lái)。多年前的我撿起其中的一片,夾在書(shū)里,一直到了現(xiàn)在。
那是秋天的下午,太陽(yáng)溫柔的余光照耀著你,在成群的銀杏葉中,你就像點(diǎn)睛之筆,顯得無(wú)可挑剔。那時(shí)的我邁著歡快的腳步走來(lái),一眼便看見(jiàn)了你。于是你被放進(jìn)了書(shū)里。
翻開(kāi)書(shū),輕輕拿出你。你依舊保持著那時(shí)的姿勢(shì),金黃色的外衣,鋪開(kāi)的扇面,一枝纖細(xì)的枝條組成了你,絲毫未變,完整的保存著童年的歡樂(lè)。只是在你的百褶裙上又多了幾折。
你完美無(wú)瑕,那比絲線(xiàn)還修長(zhǎng)的枝條,勾畫(huà)出童年時(shí)的色彩,那條比天使的白紗裙還要優(yōu)雅的百折裙,把童年裝滿(mǎn)花花綠綠裙子的衣櫥映入我的腦海。還有那比金子還燦爛的金黃色,讓我想起了童年時(shí)夢(mèng)幻中那些公主的金色長(zhǎng)發(fā)。
但是作為銀杏葉,你好像既不會(huì)唱歌也不會(huì)跳舞。不對(duì),你會(huì),你們都會(huì),只是很少很少,少到只有一次,那就是從樹(shù)上飄下來(lái)。一陣風(fēng)吹過(guò),你跳躍著,就像一串音符,發(fā)出“沙沙沙”悅耳的聲音。你還嫌不夠,打著轉(zhuǎn)輕盈地跳起了華爾茲。悠然地落下樹(shù)來(lái)。
你為什么飄下來(lái)呢?哦,是你完成了使命。你吸入二氧化碳,吐出氧氣,為樹(shù)裝飾,為環(huán)境更美好?,F(xiàn)在你完成了使命,把營(yíng)養(yǎng)交給大樹(shù),一身輕松地飄下來(lái)。
你是我最完美,最與眾不同的那片銀杏葉。
關(guān)于秋天落葉的作文700字系列
作文是一種人與人之間溝通的橋梁,寫(xiě)作文也是個(gè)人能力素質(zhì)的一種展示,寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的作文是非常令人敬佩的。寫(xiě)作毫無(wú)頭緒怎么辦呢?編輯經(jīng)過(guò)整理,為你編輯了關(guān)于秋天落葉的作文,歡迎大家閱讀收藏,分享給身邊的人!
關(guān)于秋天落葉的作文 篇1
秋,又悄悄靠近了!
秋是傷感的季節(jié),空中彌漫著分離的氣息,一片片黃葉飄落在我眼前,不禁伸手接過(guò)紛飛的一片,凝望手中的回憶,多想劃個(gè)圈回帶起跑點(diǎn)。
望著葉子無(wú)情的離開(kāi),我總愛(ài)依偎在你懷里,淘氣地問(wèn):葉子的飄零是風(fēng)的追求,還是樹(shù)的不挽留“。你只是淡淡一笑,眉宇間流露著秋的哀傷,身上那溫柔的氣息卻縈繞在我身邊,好香好甜,仿佛空中都是你,宛如那無(wú)言的回答是最美的承諾。
你是個(gè)陽(yáng)光男孩,想個(gè)白色的天使,那么耀眼,閃耀著光芒。在籃球場(chǎng)上,總有你奔跑的身影,一次次精彩的扣籃,一次次完美的進(jìn)攻都牽動(dòng)著眾人的焦點(diǎn),偶爾回首一笑,額上滲出的幾滴喊住,在陽(yáng)光下反射著奪目的光芒,,仿佛你已和太陽(yáng)融為一體,如此溫暖,奪目……
你是藍(lán)天自在飛翔的風(fēng)箏,而我則是絆著風(fēng)箏長(zhǎng)長(zhǎng)的線(xiàn)。我總是那么迷糊,常丟三落四,是你,在為我收拾著一切,默默提醒著我。我總愛(ài)闖禍,逞強(qiáng),是你,在我身邊提我解圍,承擔(dān)著一切。我愛(ài)耍小孩脾氣,無(wú)理取鬧。是你,由著我的性子,哄著我,捧著我。在我心中,你是個(gè)純潔的天使,用翅膀守護(hù)著我。因此我更害怕失去你,想緊緊捉住幸福的尾巴,于是,常問(wèn):“葉子總會(huì)有離開(kāi)的一天嗎?”“豬!我不是葉子,我會(huì)永遠(yuǎn)陪在樹(shù)的身邊,象風(fēng)箏離不開(kāi)線(xiàn)?!蹦阒业谋亲诱f(shuō)。
可……原來(lái)……葉子真的餓會(huì)凋零,夢(mèng)始終會(huì)醒,或許,童話(huà)般的美麗不屬于我,是我忘了,風(fēng)箏是屬于天空的,耀眼的星星總是稍縱即逝。
又是在秋天,依然是你,告訴我:“葉子……飄落了?!?/p>
關(guān)于秋天落葉的作文 篇2
熱情的夏姑娘已經(jīng)悄悄地離去,不知不覺(jué)秋姑娘來(lái)了??磪?,秋姑娘真是個(gè)魔術(shù)師,把世界變得五彩繽紛、千姿百態(tài),把漫天的落葉變成了翩翩起舞的蝴蝶。
其中最引人注目的就是那銀杏葉了。小小的黃黃的葉子既像一把小巧玲瓏的扇子,又像一條條美人魚(yú)的尾巴。初秋時(shí)它的葉子是綠色的,幾陣秋風(fēng)吹過(guò)之后,它就從淺黃色變?yōu)榻瘘S色。我最喜歡銀杏葉飄落的情景了:飄落時(shí),無(wú)數(shù)的葉子像黃蝶般翩翩飛舞,奔向大地媽媽的懷抱。踩在腳下時(shí)發(fā)出清脆的“沙沙”聲響,好玩極了!銀杏樹(shù)葉真是為秋天增加了許多樂(lè)趣啊!
正當(dāng)我入迷地看著銀杏葉時(shí),一片美麗的楓樹(shù)葉兒悄悄地落在了我的腳下。我小心翼翼地握住葉柄拿起它,捧在掌心中細(xì)細(xì)地欣賞:楓葉是那么美麗!我抬頭向楓樹(shù)望去,只見(jiàn)滿(mǎn)樹(shù)的楓葉火紅火紅的,和手掌差不多大小,遠(yuǎn)看像一團(tuán)團(tuán)的火焰正在燃燒著大地。
除此之外,還有許多許多的葉子在展示自己的風(fēng)?,如:山白蠟樹(shù)葉、甜粟子樹(shù)葉、冬青樹(shù)葉、桂花葉、槐樹(shù)葉……秋天的葉子構(gòu)成了一幅絢麗的油畫(huà)。
俗話(huà)說(shuō)“一葉知秋”,秋天的樹(shù)葉美得與眾不同,我愛(ài)這秋夭的樹(shù)葉!
關(guān)于秋天落葉的作文 篇3
中國(guó)的陳壽說(shuō)過(guò):“一日無(wú)書(shū),百事荒涼?!倍砹_斯的列夫·托爾斯泰說(shuō)過(guò):“理想的書(shū)籍是聰明的鑰匙?!庇?guó)的莎士比亞也說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。糊口里沒(méi)有書(shū)籍,就似乎沒(méi)有陽(yáng)光。聰明里沒(méi)有書(shū)籍,就似乎鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”書(shū),用它豐碩的知識(shí)甘露,灌溉了我們求知的心田。讀一本好書(shū),能夠讓你終生受益。今天,我為大家推薦一本書(shū)——《如果給我三天光明》。這是一本關(guān)于但愿與愛(ài)的書(shū)。
海倫·凱勒的一生只有十九個(gè)月的光明與聲音。她出生時(shí),與凡人一樣對(duì)所有的新鮮事物布滿(mǎn)好奇??墒呛镁安婚L(zhǎng),病魔無(wú)情的奪走了她的聽(tīng)覺(jué)與視覺(jué)。接著,她又喪失了語(yǔ)言表達(dá)能力。這一切變故如同惡夢(mèng)一般,令她悲痛至極。徐徐的,日益冷漠的世界讓海倫·凱勒健忘了一切的夸姣,讓她愈加執(zhí)拗于內(nèi)心世界的黑暗。直到她的家庭教師安妮·莎莉文的泛起,這一切才開(kāi)始有了轉(zhuǎn)機(jī)。在莎莉文老師的指導(dǎo)下,海倫·凱勒建立了自己的內(nèi)心世界,克服了種種難題,邁入了大學(xué)的校門(mén);在莎莉文老師的鼓勵(lì)下,海倫·凱勒打破了失語(yǔ)魔咒,啟齒說(shuō)話(huà),決心投身于教育,并為此東奔西走、四處演講。有位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“勇敢寓于靈魂之中,而不是強(qiáng)壯的軀體?!边@恰是對(duì)海倫·凱勒一生的真實(shí)寫(xiě)照——不甘于被特殊對(duì)待的尊嚴(yán),不知足于現(xiàn)狀的長(zhǎng)進(jìn)心,包收留萬(wàn)物的博愛(ài)之心。海倫·凱勒用她樂(lè)觀的立場(chǎng)和積極向上的精神塑造了自己傳奇的一生。
面對(duì)海倫·凱勒時(shí)我只有發(fā)至內(nèi)心的贊佩。如果你是一位殘疾人,是否會(huì)像霍金所言:“一個(gè)人假如身體有了殘疾,毫不能讓心靈也有殘疾?!?/p>
我們擁有世間最夸姣的眼睛,卻經(jīng)常關(guān)注于名利,而忽略糊口中點(diǎn)滴的夸姣;我們擁有世間最美妙的耳朵,卻經(jīng)常關(guān)注于那些無(wú)聊的謾罵聲,而錯(cuò)過(guò)了天然中的輕快樂(lè)章;我們擁有世間最靈活的嘴巴,卻經(jīng)常出口傷人,而健忘了暖和的語(yǔ)言實(shí)在可以帶給人很大的氣力。人們往往會(huì)忽視自己所擁有的,而覬覦自己所得不到的東西。
《如果給我三天光明》是一面警醒健康人的鏡子,也是一個(gè)給予殘疾人源源不中斷氣力的但愿之泉。
讀過(guò)一本好書(shū),像交了一個(gè)益友。聽(tīng)完我的先容,你喜歡上《如果給我三天光明》這本書(shū)了嗎?那就趕快打開(kāi)書(shū),感觸感染海倫·凱勒傳奇的一生吧!
關(guān)于秋天落葉的作文 篇4
暑假,我閱讀了一本讓我懂得珍惜人生的勵(lì)志書(shū)籍--《如果給我三天光明》,心靈受到極大震撼。
《如果給我三天光明》是一個(gè)身殘志堅(jiān)的女作家海倫·凱勒寫(xiě)的。她是一個(gè)聲譽(yù)很高的作家,她固然渡過(guò)了87年看不到色彩的年齡,但她卻沒(méi)有喪失決心信念,成為讓眾人贊嘆的楷模。在海倫很小的時(shí)候,一場(chǎng)高燒讓她失去了視力,聽(tīng)力以及說(shuō)話(huà)交流的本事,成為重度殘疾人。海倫·凱勒固然進(jìn)入一個(gè)無(wú)聲的世界,但她經(jīng)由莎莉文教師嘔心瀝血的幫忙以及自我堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力熟悉并學(xué)會(huì)了寫(xiě)文字,還寫(xiě)出一篇篇馳譽(yù)中外的好文章。從文章的字里行間我感觸感染到海倫每一點(diǎn)一滴的成就都要付出比凡人不知多少倍的艱辛和努力。
海倫·凱勒固然是位盲人,但她卻能使人們稱(chēng)贊她的文章,這不是她多年努力的結(jié)晶又是什么呢?而莎莉文教師對(duì)海倫一生布滿(mǎn)的愛(ài)心和耐心更令人敬佩。連想我們自我,碰到一點(diǎn)難題和挫折就退縮,拋卻,是多么的不應(yīng)當(dāng)呀!
我們固然擁有健全的身體,有一雙明亮的眼睛,但卻不好好珍惜,不努力學(xué)習(xí)工作。而海倫·凱勒卻沒(méi)有一雙明亮的眼睛,聽(tīng)不到鳥(niǎo)兒清脆的歌聲,換做哪個(gè)人,哪個(gè)人的心里會(huì)好受呢?可是,海倫卻沒(méi)有拋卻,而是站起來(lái),進(jìn)取樂(lè)觀的去應(yīng)對(duì)糊口。我們有眼睛,能夠看到萬(wàn)紫千紅的春天;我們有眼睛,能夠看到人們臉上幸福的笑臉;我們有眼睛,能夠看到世界各地的風(fēng)光……固然海倫·凱勒沒(méi)有光明,但她卻享譽(yù)中外。我們擁有光明,就應(yīng)當(dāng)好好的珍惜它,這樣人生才更有意義,更有價(jià)值。
關(guān)于秋天落葉的作文 篇5
秋天的落葉
一個(gè)秋天的早晨,我走在一條寧?kù)o的小路上。路上有許多金色的落葉,路旁有許多大樹(shù)。我慢慢的走著,不時(shí)會(huì)看見(jiàn)金色的樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落了下來(lái)。它落到小河里,變成了一條條金色的小船,小船在水上緩緩的行駛。那些三三兩兩的落葉,有些落葉躲到了樹(shù)叢里,它們?cè)跇?shù)叢里嬉戲玩耍。還有些樹(shù)葉像個(gè)害羞的小姑娘,只敢躲在別人看不見(jiàn)的地方唱歌、跳舞。我看見(jiàn)那些在地上搬家的小螞蟻,乘上金色的小船,順著小河,找它們的新家去。
秋天的是一個(gè)涼爽的季節(jié),也是果實(shí)豐收的季節(jié),但在收獲的同時(shí),我們也要想一想大樹(shù)媽媽的孩子長(zhǎng)大了,這也是一件令人快樂(lè)的事情。我一邊走著,一邊想著。
小路到盡頭,我慢慢的往會(huì)走,我還是會(huì)看到落葉從樹(shù)上落下來(lái),這真是一個(gè)忙碌的景象。許多的落葉都在和媽媽告別。那些金黃的落葉,像一只正在翩翩起舞的黃蝴蝶在空中自由的飛翔著。風(fēng)吹了過(guò)來(lái),更多的落葉落了襲來(lái)。
我漸漸的離開(kāi)了這條小路,向家里走去。
關(guān)于秋天落葉的作文 篇6
“呼……”一陣秋風(fēng)吹過(guò),有許多楓葉抵擋不住這突然來(lái)襲,在秋風(fēng)中優(yōu)雅地翩翩起舞,還有的緊緊抱住大樹(shù)媽媽不肯落下。
楓樹(shù)最怕癢癢了,似乎每一片楓葉都笑著面紅耳刺,有許多楓葉已經(jīng)受不了,都踏著優(yōu)美的舞姿,慢慢地從樹(shù)上飄下來(lái)。但還有一片楓葉依然留戀著大樹(shù)媽媽不肯落下,死死地抱住大樹(shù)媽媽。楓葉終究還是抵擋不住秋風(fēng)的攻擊,慢慢在風(fēng)中跳舞,在風(fēng)中旋轉(zhuǎn),慢慢落到了草地上。
“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”、“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”。我相信,明年春天,新長(zhǎng)出的楓葉,一定會(huì)更加鮮艷,更加鮮綠,比那天上的太陽(yáng),還要艷麗。
銀杏樹(shù)的身上披著金黃色的晚禮服。那金黃色就像是彩虹上借來(lái)似的,就像是畫(huà)家畫(huà)出來(lái),那扇子般的葉子搖擺著,就像在給我們扇風(fēng)一樣,它還散發(fā)著陽(yáng)光的氣息,隨著秋風(fēng)翩翩起舞,那舞姿就像演練過(guò)許多遍一樣,像一個(gè)專(zhuān)業(yè)的舞蹈家。我太喜歡銀杏葉了,真想摘一片帶回家。那優(yōu)美的舞姿,那艷麗的模樣啊,我實(shí)在太喜歡。銀杏樹(shù)絕對(duì)是一個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的樹(shù)中之王。
楊梅樹(shù)的葉子會(huì)發(fā)出風(fēng)的清香,路過(guò)的人肯定會(huì)忍不住贊嘆幾句,連我都忍不住了,我摘下一片葉子,做成一只口哨,放在嘴角輕輕吹笛,清脆無(wú)比,那聲音是那么嘹亮,那聲音是那么優(yōu)美,這聲音鋼琴家彈奏出來(lái)的曲子還要優(yōu)美一百倍。這不禁讓人聯(lián)想到當(dāng)時(shí)美麗的景色呢。我喜歡楊梅樹(shù),它處處都是優(yōu)點(diǎn),那葉子的形狀輪廓,那散發(fā)著清香的葉子啊,真叫人喜歡。更何況,結(jié)出的楊梅,令我垂涎欲滴。
最能代表秋天的就是美麗的落葉了,落葉被風(fēng)吹拂著的場(chǎng)景,是那么壯觀,每一片落葉都有它自己獨(dú)特的香味,有它們獨(dú)特的語(yǔ)言,我真的好喜歡這美麗的落葉。
關(guān)于南山公園的作文500字系列
作文與我們的日常學(xué)習(xí)密切相關(guān),作文可以有效轉(zhuǎn)化我們的情感表達(dá),好的作文不缺就是時(shí)間和精力的磨練,看到作文題目你是否在頭疼寫(xiě)作文呢?以下“關(guān)于南山公園的作文”由幼兒教師教育網(wǎng)為大家收集整理,希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。
關(guān)于南山公園的作文【篇1】
人們都說(shuō)一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,一片欣欣向榮的景象,我家旁邊的南山公園也毫不例外。
清晨,當(dāng)你邁步走進(jìn)公園,你一定會(huì)跟那花兒的芬芳撞個(gè)滿(mǎn)懷。放眼一望,道路兩旁的草地上開(kāi)著許許多多五顏六色不知名的小花,那些花兒三個(gè)一朵,兩個(gè)一簇,別提多好看了。邁步往里再走,一片竹林就會(huì)映入眼簾,一面高大的墻壁前種著許多翠綠的竹子,就如同一幅水墨畫(huà),可真是一個(gè)拍照的勝地呀!
晌午時(shí)分,你可以到人工湖中坐游船,好好欣賞岸邊的美景。如果你覺(jué)得這沒(méi)意思,你也可以折一技柳條逗逗湖中的小魚(yú),柳條在湖中時(shí)起時(shí)伏,小魚(yú)隨著柳條也時(shí)上時(shí)下,十分有趣。
傍晚,下了游船,你可以到人工湖旁欣賞美景。天空微微有些紅暈,幾片紫紅紫紅的云彩在空中飄著。這美麗的景色映在湖中,就如同一幅油彩畫(huà),忽然一陣風(fēng),這幅油畫(huà)就會(huì)變成一幅更美的抽象畫(huà)。
春天的南山公園還有更多的景色,有時(shí)間希望你能來(lái)細(xì)細(xì)游賞。
關(guān)于南山公園的作文【篇2】
家鄉(xiāng)是每個(gè)人心靈的港灣,家鄉(xiāng)的一草一木在我們心靈深處都會(huì)留下深刻的印象。今天,我給大家推薦我家鄉(xiāng)最美麗的地方——南山公園。
走進(jìn)南山公園的大門(mén),就可以看到迷人的風(fēng)景,可以嗅到鮮花的香味和小草的清香。
沿著鋪滿(mǎn)金黃落葉的小路走去,往兩旁一看,呀!路旁全是鮮花。高貴優(yōu)雅的玫瑰花在翩翩起舞;穿著白裙子的百合花在跟五顏六色的喇叭花爭(zhēng)奇斗艷;一束束菊花散發(fā)著誘人的香味,引來(lái)了無(wú)數(shù)的蝴蝶和蜜蜂在那里流連。
再往前走,映入眼簾的就是精美的噴水池了。噴水池里有活蹦亂跳的小魚(yú)和大腦袋小身子的蝌蚪。那噴泉噴出的水,像一根水柱直撲天空。水柱下落時(shí),正如一句詩(shī)描述的那樣:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。
慢慢地,我走進(jìn)了幽深的樹(shù)林,一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉沙沙沙沙地響了起來(lái),好像有人在竊竊私語(yǔ)。我可以聽(tīng)見(jiàn)腳踏在落葉上的聲音,聽(tīng)見(jiàn)青蛙呱呱的叫聲,聽(tīng)見(jiàn)蟬在歌唱……
多么迷人的美景呀,你也趕快來(lái)吧,來(lái)欣賞欣賞!
關(guān)于南山公園的作文【篇3】
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地恢復(fù)了生機(jī),我像一只歡快的小鳥(niǎo)飛到了南山公園。
進(jìn)入南山公園,就可以看見(jiàn)一個(gè)養(yǎng)魚(yú)的池子,在波瀾的水下有一群無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小魚(yú),它們仿佛在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”后來(lái),
我將面包投入了水中,小魚(yú)們你爭(zhēng)我搶?zhuān)紒?lái)?yè)屆姘?,惹得魚(yú)池水花四濺。
我沿著臺(tái)階而上,在臺(tái)階旁的兩側(cè),種著茂密的樹(shù)木,樹(shù)林沒(méi)有一絲絲陽(yáng)光。在一棵大樹(shù)下,有一群小蜜蜂,它們好像在開(kāi)會(huì),所以我并沒(méi)有打擾它們,便繞道而行了。在漫長(zhǎng)的沿途中,還可以看見(jiàn)許多的小昆蟲(chóng),有金龜子,有春蠶,還有蒼蠅,還有很多很多我說(shuō)不出來(lái)的小昆蟲(chóng)。
我繼續(xù)往前走,可以看見(jiàn)一個(gè)蝌蚪池,在一片片浮萍掩映下,有兩三只小青蛙懶洋洋地蹲在那里,“呱呱”地鳴叫。青山綠水,鳥(niǎo)獸蟲(chóng)鳴,一幅多么和諧美麗的畫(huà)面?。?/p>
這次南山公園之行,真是讓我一生難忘。
關(guān)于南山公園的作文【篇4】
暑假時(shí),爸爸帶我到南山公園去玩,那里的風(fēng)景美極了,讓我流連忘返。
公園大門(mén)面向北。大門(mén)上蓋著土紅色的瓦片,一層一層的就像魚(yú)鱗一樣。一進(jìn)大門(mén),映入眼簾的是一片綠樹(shù)的海洋,有楊柳、白樺、松樹(shù)等等……,士守衛(wèi)著南山公園,來(lái)南山公園的人可不少,有人在拍照留念;有人在欣賞風(fēng)景;還有人在等待朋友。
我沿著通道漸漸走向石橋,上面有許多商販在賣(mài)東西,吃的、玩的、用的,應(yīng)有盡有。我站在橋的中央,向兩清澈見(jiàn)底的小湖。西面是一片荷花,一朵朵荷花就像一張張笑臉?;ò昝饋?lái)很光滑,就像摸到了小孩子嫩嫩的小臉蛋。小魚(yú)在荷葉下乘涼,蕩漾出一圈圈波紋,就像一層層聲波,在水面擴(kuò)開(kāi),它吐出一串串的小水泡叭”的聲音,好像在說(shuō):“好涼快呀”,泡泡就像一串珍珠項(xiàng)鏈,讓人忍不住多看一會(huì)。石橋東面是一些水上娛樂(lè)設(shè)施。人們都坐在小船上,欣賞周?chē)拿谰啊?/p>
我沿著石階向前走去,不一會(huì)兒,傳來(lái)了一陣激烈的來(lái)我走到了游樂(lè)場(chǎng)啊!那里的大型游樂(lè)設(shè)施可是讓人膽顫心驚。有過(guò)山車(chē)、海盜船、碰碰車(chē)、飛旋椅……,讓人有去玩的沖動(dòng)。過(guò)山車(chē)的軌道是黃色的,彎彎曲曲,過(guò)山車(chē)在上面飛馳,就像一條黃龍?jiān)陲w來(lái)飛去,有時(shí)有時(shí)直沖云霄,時(shí)不時(shí)還會(huì)有一個(gè)大空翻,坐過(guò)山車(chē)的游客都發(fā)出刺耳的叫聲。海盜船,碰碰車(chē)和飛旋椅就更好玩了。坐完了還想坐呢!
太陽(yáng)快要落山了,公園的游人也逐漸變少了,我要回家了,也心滿(mǎn)意足了。我永遠(yuǎn)也忘不了這一天
關(guān)于南山公園的作文【篇5】
今天是國(guó)慶節(jié),爸爸帶我去南山公園玩。我蹦蹦跳跳地來(lái)到了南山腳下,抬頭仰望,南山猶如一個(gè)五彩繽紛的大蛋糕,十分美麗。
繼續(xù)走一段路,首先映入眼簾的是那直通山頂?shù)呐_(tái)階,兩邊的扶手銀光閃閃,遠(yuǎn)看就像一條長(zhǎng)龍臥在美麗的南山之上。我扶著臺(tái)階兩旁的扶手向上爬,臺(tái)階兩旁的樹(shù)木高大翠綠,猶如一個(gè)個(gè)身穿綠軍服的軍人筆直的在那里站著,又像是一把把擎天的綠巨傘。樹(shù)底下草地如碧綠的地毯。草叢中開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花兒:紅的似火;白的像雪;粉的如霞;黃的賽金……花香撲鼻,吸引來(lái)了成群的蜜蜂和蝴蝶,蜜蜂唱歌蝴蝶跳舞,它們?cè)诨▍仓锌?/p>
樂(lè)地玩耍著,嬉戲著,南山是它們幸福的家,更是它們的舞臺(tái)。
來(lái)到南山頂上,這里的天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新,甜潤(rùn),天空似乎觸手可及。在山頂上,這不僅有高大的柳樹(shù),五顏六色的花兒,還有許許多多紅頂涼亭。坐在涼廳里,向下面看,婁煩美景盡收眼底,此時(shí)此刻,我感到從未有過(guò)的自豪,南山真是大自然獻(xiàn)給我們樓煩人的厚禮??!一陣風(fēng)吹來(lái),柳樹(shù)在風(fēng)中跳起了舞,許多的小鳥(niǎo)兒站在枝頭放聲歌唱,還有一些不知名的小蟲(chóng)一起鳴叫,還有樹(shù)葉發(fā)出的沙沙聲,組成了一支美妙的大自然的交響曲!
?。∧仙?,我愛(ài)你!因?yàn)橛心?,我們婁煩才能如此美麗?/p>
關(guān)于南山公園的作文【篇6】
南山公園在跟林格爾縣幾乎是家喻戶(hù)曉的,想跟我一起去參觀這座美麗的公園嗎?那就趕快出發(fā)吧!
一進(jìn)大門(mén),就看到數(shù)百級(jí)臺(tái)階,臺(tái)階中間還有許多芬芳無(wú)比的花兒,女游客們準(zhǔn)會(huì)情不自禁地端起照相機(jī)。
先從這邊走吧。你就會(huì)看到許多涼亭跟走廊。步入走廊,大理石的地板十分光滑,小心滑倒!柱子跟兩側(cè)的長(zhǎng)凳子都是紅色的,走上幾十米走廊,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)涼亭。這些涼亭跟走廊連成了一個(gè)大圓圈。
接下來(lái)就到錢(qián)幣壇了。石子路兩周有許多石頭做成的錢(qián)幣。還有三面觀音像。足足有七八層樓那么高。下面還有一個(gè)大香爐跟賣(mài)香的小攤。
最有趣的、最險(xiǎn)的當(dāng)然是吊橋了。剛踩上去,吊橋遙遙晃晃的,還發(fā)出咔咔的聲音,令人不敢過(guò)去。走到橋中央時(shí),你一定要看一看風(fēng)景哦。這時(shí),你回頭看一看走過(guò)的路,就不那么害怕了。上岸時(shí)你是不是很輕松了呢?
這就是美麗的公園,這就是我家鄉(xiāng)的南山公園。
每次到南山公園玩,我都會(huì)高興地跳起來(lái)。
你們喜歡這美麗的南山公園嗎?
關(guān)于植物的特點(diǎn)作文500字系列
我想大家應(yīng)該都有嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作會(huì)讓我們靜下心來(lái)思考每天的日常,好的作文,不僅在考試上可以獲得高分,也能提升自我價(jià)值。那些優(yōu)秀的作文是怎么樣寫(xiě)的呢?由此,小編為你收集并整理了關(guān)于植物的特點(diǎn)作文500字系列更多相關(guān)信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。
關(guān)于植物的特點(diǎn)作文【篇1】
我家有一株含羞草,我非常關(guān)心它的生長(zhǎng),它長(zhǎng)著綠油油、短短的尖刺,還開(kāi)著粉紅的、毛球般的花,一碰它的葉子,它就像個(gè)害羞的小姑娘,頭低下來(lái),葉片合攏了。含羞草的葉柄基部有個(gè)叫做“葉枕”當(dāng)葉片受到外界觸碰時(shí),振動(dòng)傳到葉枕,這時(shí)薄壁細(xì)胞內(nèi)的水分立即向細(xì)胞間隙流去,從而減少了細(xì)胞的膨脹能力,葉片即自動(dòng)閉合,葉柄和嫩枝亦同時(shí)下垂,發(fā)現(xiàn)含羞草的葉子合攏了,我想肯定是有人碰了它。我伸手去摸它,卻感到手涼涼的,下雨啦!我趕緊收回手,關(guān)好窗,我一直呆在陽(yáng)臺(tái)看書(shū),天空陰云密布,準(zhǔn)備下雨了。我無(wú)意中打開(kāi)窗,發(fā)現(xiàn)含羞草的葉子仍然閉著,沒(méi)見(jiàn)有什么東西碰它,它的葉子怎么會(huì)合攏呢?下起了傾盆大雨,我只好關(guān)了窗,終于等到了一個(gè)陰雨天,我飛快地跑回家,背著書(shū)包沖到窗臺(tái),還有一片葉子沒(méi)有合攏。一只小蟲(chóng)沒(méi)頭沒(méi)腦地撞到了含羞草,然后又飛走了。奇妙的事情發(fā)生了:
關(guān)于植物的特點(diǎn)作文【篇2】
玉田百姓太陽(yáng)花世界上的花有好多種,廣玉蘭、月季花、玫瑰花、梅花、菊花、君子蘭、茶花等等。顏色最豐富的花要屬太陽(yáng)花了。好花不常開(kāi)“太陽(yáng)花也是好花”有紅的、黃的、白的、紫紅的、深紅的、橘黃的……太陽(yáng)花的花瓣是單層的。花芯上有紅色有黑細(xì)絲上帶黃點(diǎn),太陽(yáng)花的莖長(zhǎng)長(zhǎng)的,它的枝干很細(xì),花開(kāi)的挺多,太陽(yáng)花只有在見(jiàn)到太陽(yáng)時(shí)才開(kāi)花,每天太陽(yáng)從東方徐徐升起時(shí)。太陽(yáng)花們就爭(zhēng)先恐后地張開(kāi)它們的一張張笑臉,太陽(yáng)花。太陽(yáng)花的花骨朵兒是紅色的,和其它的花骨朵不同,太陽(yáng)花的花籽是由幾片小葉子而圍成的,花籽像芝麻般的大。小花籽熟了后。散落在大地爺爺?shù)膽驯е校?jīng)過(guò)陽(yáng)光和雨露的滋潤(rùn),第二年就能生長(zhǎng)并開(kāi)放出更加漂亮的太陽(yáng)花了,太陽(yáng)花的生命力十分旺盛,她盡情地吮吸著藍(lán)天奶奶賜于她的甘露。她貪婪地吸收著大地爺爺?shù)臓I(yíng)養(yǎng),太陽(yáng)花在大地爺爺和藍(lán)天奶奶的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng),把祖國(guó)裝扮的更加美麗。
關(guān)于植物的特點(diǎn)作文【篇3】
我家有一株含羞草,我非常關(guān)心它的生長(zhǎng),還開(kāi)著粉紅的、毛球般的花,一碰它的葉子,它就像個(gè)害羞的小姑娘,頭低下來(lái),葉片合攏了。含羞草的葉柄基部有個(gè)叫做“葉枕”當(dāng)葉片受到外界觸碰時(shí),振動(dòng)傳到葉枕,這時(shí)薄壁細(xì)胞內(nèi)的水分立即向細(xì)胞間隙流去,從而減少了細(xì)胞的膨脹能力,葉片即自動(dòng)閉合,葉柄和嫩枝亦同時(shí)下垂,發(fā)現(xiàn)含羞草的葉子合攏了,我想肯定是有人碰了它。我伸手去摸它,卻感到手涼涼的,下雨啦!我趕緊收回手,關(guān)好窗,我一直呆在陽(yáng)臺(tái)看書(shū),天空陰云密布,準(zhǔn)備下雨了。我無(wú)意中打開(kāi)窗,發(fā)現(xiàn)含羞草的葉子仍然閉著,沒(méi)見(jiàn)有什么東西碰它,它的葉子怎么會(huì)合攏呢?下起了傾盆大雨,終于等到了一個(gè)陰雨天,我飛快地跑回家,背著書(shū)包沖到窗臺(tái),還有一片葉子沒(méi)有合攏。一只小蟲(chóng)沒(méi)頭沒(méi)腦地撞到了含羞草,然后又飛走了。奇妙的事情發(fā)生了:
關(guān)于植物的特點(diǎn)作文【篇4】
我家有一株含羞草,我非常關(guān)心它的生長(zhǎng),每天都去看它。它長(zhǎng)著綠油油、短短的尖刺,還開(kāi)著粉紅的、毛球般的花,美麗極了。一碰它的葉子,它就像個(gè)害羞的小姑娘,頭低下來(lái),葉片合攏了。你知道為什么嗎?讓我來(lái)告訴你吧,含羞草的葉柄基部有個(gè)叫做“葉枕”的膨大部分,葉枕內(nèi)生有薄壁細(xì)胞,當(dāng)葉片受到外界觸碰時(shí),振動(dòng)傳到葉枕,這時(shí)薄壁細(xì)胞內(nèi)的水分立即向細(xì)胞間隙流去,從而減少了細(xì)胞的膨脹能力,葉片即自動(dòng)閉合,葉柄和嫩枝亦同時(shí)下垂,當(dāng)“風(fēng)平浪靜”數(shù)分鐘后,它們又恢復(fù)如初了。一天我回到家,發(fā)現(xiàn)含羞草的葉子合攏了,我想肯定是有人碰了它。我伸手去摸它,卻感到手涼涼的,呀,下雨啦!我趕緊收回手,關(guān)好窗,寫(xiě)作業(yè)去了。第二天,我一直呆在陽(yáng)臺(tái)看書(shū),天空陰云密布,準(zhǔn)備下雨了。我無(wú)意中打開(kāi)窗,發(fā)現(xiàn)含羞草的葉子仍然閉著,不抬頭。我奇怪了:沒(méi)見(jiàn)有什么東西碰它,它的葉子怎么會(huì)合攏呢?這時(shí),下起了傾盆大雨,我只好關(guān)了窗,看電視去了。我等啊等,終于等到了一個(gè)陰雨天,我飛快地跑回家,背著書(shū)包沖到窗臺(tái),哈,還有一片葉子沒(méi)有合攏。我耐心地、專(zhuān)注地看著。過(guò)了一會(huì),一只小蟲(chóng)沒(méi)頭沒(méi)腦地撞到了含羞草,然后又飛走了。就在這時(shí),奇妙的事情發(fā)生了:那片含羞草的葉子合上了??吹竭@,我心里豁然開(kāi)朗。我打開(kāi)書(shū),書(shū)上證明了我的猜想。原來(lái),下雨前空氣濕度大,一些小蟲(chóng)控制不好自己,撞到了含羞草,導(dǎo)致了含羞草葉子的閉和。我很高興,因?yàn)槲医忾_(kāi)了含羞草葉子的奧秘,而且有了它這個(gè)“天氣預(yù)報(bào)”,我就不會(huì)被雨淋了。
關(guān)于植物的特點(diǎn)作文【篇5】
植物篇—水仙花小時(shí)候,外婆家的院子里種了好多好多美麗的花兒.春天有迎春花、牡丹花;夏天有太陽(yáng)花、蟹爪蓮;秋天有菊花、一串紅,夏天有臘梅花、水仙花. 其中我最喜歡水仙花,喜歡它的外表,.它雖然沒(méi)有牡丹花那樣?jì)少F,沒(méi)有太陽(yáng)花那樣紅艷,沒(méi)有菊花那樣引人注意,也沒(méi)有臘梅花那樣清香醉人.可是水仙花亭亭玉立,水仙花玉潔冰清.還有一個(gè)更大的理由:水仙花有著頑強(qiáng)的生命力.“水仙花素有”的美稱(chēng).的確它那動(dòng)人的身姿使人一見(jiàn)傾心. 外婆家的那幾盆水仙花可美了. 一月”水仙花開(kāi)了,綠得鮮亮,錯(cuò)落有致地開(kāi)著幾朵潔白無(wú)瑕的小花,花中嵌著一屬黃金般的花蕊,散出陣陣淡淡的幽香,顯得格外高雅.水仙花與泥土無(wú)緣,沒(méi)有一點(diǎn)污泥.水仙花的根部像只大洋蔥,根下長(zhǎng)著白色的根須,它們像一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的蚯蚓繞著一塊塊堅(jiān)硬的雨花石,又顯得十分倔強(qiáng). 一陣風(fēng)拂過(guò),小花搖晃著腦袋,擺動(dòng)著它柔美的身軀,似乎穿著水晶衣裳在水石上翩翩起舞,很多花兒都經(jīng)不住嚴(yán)寒的摧殘,
關(guān)于山的景物的作文500字系列
作文就像青春回憶錄,記載了我們的青春趣事。寫(xiě)作文可以讓我們即使不說(shuō)話(huà)也能表達(dá)自己的想法。要寫(xiě)好一篇作文,對(duì)平時(shí)寫(xiě)作素材的積累是非常有必要的,我們通常寫(xiě)作文是怎么開(kāi)始的呢?推薦你看看以下的關(guān)于山的景物的作文,我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。
關(guān)于山的景物的作文 篇1
今天下午,我與姐姐一起去公園玩,公園里好玩的可真多。 走進(jìn)公園,坐在公園的板凳上,一陣微風(fēng)吹來(lái),小花小草搖搖擺擺,好像在與我們招手呢!我和姐姐一起在玩蹺蹺板,我閉上眼睛,心似乎跳上跳下,讓我感到一絲絲恐怖。睜開(kāi)眼睛,小朋友們還在歡樂(lè)的嬉戲著,遠(yuǎn)處還是一片歡樂(lè)的景象。 我有去公園里的池塘里看小金魚(yú),小金魚(yú)們?cè)谶@片屬于它們的天地歡快的暢游著。小金魚(yú)們喜歡在門(mén)口的橋洞口下,好像在開(kāi)會(huì)討論著什么重要的秘密,不一會(huì)兒‘鏡子’上出現(xiàn)了一團(tuán)團(tuán)水花,那是小金魚(yú)們嬉戲的水花。 看著湖里的小金魚(yú),睡在公園的青草地上真是賞心悅目! 玩累了,喊渴了,我們就青草地上,欣賞著藍(lán)天白云,那只像兔子;那只像綿羊;那只又像白馬&& 我心里數(shù)著那些純潔的白云它們各自都像什么,風(fēng)吹過(guò)來(lái),我又想:真是快樂(lè)的一天?。?我想:以后得多來(lái)這個(gè)‘可愛(ài)’的橫帶橋公園。因?yàn)楣珗@可以鍛煉身體,有益身心,也可以讓你展開(kāi)想象的翅膀,大膽的想象,盡情的想象。小朋友們你們有時(shí)間也要去公園玩哦!
關(guān)于山的景物的作文 篇2
在秋天的果園里,柿子像一盞盞燈籠掛在枝頭,撒下香香甜甜的氣味……
在秋天的果園里,掛著一個(gè)個(gè)石榴娃娃,它們笑盈盈地向秋天揮手,有的還笑破了肚皮,露出了一顆顆“珍珠”,其他的水果樹(shù)上,一個(gè)個(gè)“小財(cái)迷”恨不得抓上一大把。
在秋天的果園里,一位位穿著美麗的紅皮襖的蘋(píng)果小姐,在說(shuō)著悄悄話(huà)呢!別的水果樹(shù)上的水果,每個(gè)都想穿上蘋(píng)果小姐的紅皮襖,露出了羨慕的目光。
在秋天的果園里,一位位葡萄先生換上了帥氣紫袍,正想邀請(qǐng)對(duì)面的蘋(píng)果小姐跳舞呢!別的樹(shù)上的水果先生,都想買(mǎi)一件像葡萄先生那么帥氣的紫袍??墒牵睦镉械馁u(mài)呢?
在秋天的果園里,一位位穿著鮮艷的黃皮大衣的橘子和橙子小姐,正在比美呢!她們?cè)诒日l(shuí)的黃皮大衣更時(shí)尚,更美麗,更……
在秋天的果園里,一位位橘子先生穿上了帥氣而優(yōu)雅的綠色西服,正想著去給橘子小姐獻(xiàn)花呢!
在秋天,是一個(gè)美麗的季節(jié),是一個(gè)豐收的季節(jié),是水果們的季節(jié)!
關(guān)于山的景物的作文 篇3
我家住在“羅家角”,那里春天鮮花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成陰,秋天瓜果飄香,冬天寒風(fēng)刺骨,一年四季,都會(huì)換上新裝。
春天,鳥(niǎo)兒從南方飛回來(lái)了,帶著朋友、孩子、歌聲,親戚一起飛回了這美麗的家鄉(xiāng),這里的春天將為“你”開(kāi)滿(mǎn)鮮花開(kāi)滿(mǎn)小草。這里是一個(gè)生機(jī)勃勃的春天。
夏天,一棵棵大樹(shù)立在路邊,把燦爛的陽(yáng)光擋住了,有幾棵樹(shù)是種在自己家門(mén)前的,吃好晚飯就住在大樹(shù)下乘涼。這是一個(gè)炎熱和快樂(lè)的好夏天。
秋天,一陣陣風(fēng)吹過(guò),把落葉從樹(shù)上吹到了地上,那個(gè)時(shí)候,一片片落葉變成了一只只漂漂亮亮,五顏六色的蝴蝶。那個(gè)季節(jié)菊花開(kāi)了,香味滿(mǎn)世界的跑。這是一個(gè)五顏六色的秋天。
冬天,寒風(fēng)刺骨,把我給冷得出不了門(mén)了,一朵朵雪花飄落下來(lái),把家鄉(xiāng)的五顏六色給覆蓋了。這是一個(gè)寒冷的冬天。
你看一天又一天,一年又一年過(guò)去了,這個(gè)家鄉(xiāng)將會(huì)成為最美的村子!
關(guān)于山的景物的作文 篇4
秋天到了,秋高氣爽。樹(shù)上的葉子黃了,紛紛落了下來(lái),像一只只蝴蝶翩翩起舞。一陣風(fēng)徐徐吹過(guò),把校園里的落葉吹進(jìn)了垃圾箱,樂(lè)得值日生們高興極了。
秋天放風(fēng)箏可是最好的季節(jié)。小紅、小明、小剛和石磊四個(gè)同學(xué)約好了星期天一起去公園放風(fēng)箏。
星期日,他們來(lái)到公園。公園里,秋風(fēng)習(xí)習(xí),吹來(lái)了一陣陣花香,香氣撲鼻。這兒的景色更是十分迷人!小紅他們驚嘆不已。他們有的拿老鷹形的風(fēng)箏、有的拿蝴蝶形的風(fēng)箏、有的拿老鼠形的風(fēng)箏、還有的拿蝙蝠形的風(fēng)箏,每一個(gè)風(fēng)箏都非常美麗!他們齊聲喊:“一、二、三,放?!痹?huà)音剛落,所有的風(fēng)箏凌空而起。風(fēng)箏越飛越高,在空中飛舞著??粗L(fēng)箏飛呀飛,石磊心想:我要是能坐在風(fēng)箏上,讓風(fēng)箏帶著我飛到北京看風(fēng)景,那該多好??!
正當(dāng)石磊這么想著的時(shí)候,他的“蝙蝠”風(fēng)箏被樹(shù)枝勾住了,成了一只真正的“蝙蝠”,倒掛在樹(shù)梢。幸好一陣風(fēng)把風(fēng)箏吹落下來(lái),那只“蝙蝠”才又獲得了自由。大家看得“哈哈”大笑。
雖然,大家都把風(fēng)箏放上了天空,但還是比不上放風(fēng)箏的高手石磊。盡管他剛才鬧了笑話(huà)??墒牵€是數(shù)他放得最好。他在公園里飛快地奔跑著,風(fēng)箏一會(huì)兒就飛得很高很高。
大家盡情地跑呀笑呀,玩得可開(kāi)心了!
關(guān)于秋天的銀杏樹(shù)作文900字精選
幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)專(zhuān)題:“秋天的銀杏樹(shù)作文”。
作文是學(xué)生們都要接觸的一門(mén)學(xué)問(wèn),寫(xiě)作文也是個(gè)人能力素質(zhì)的一種展示,多多練習(xí)寫(xiě)作,有利于知識(shí)儲(chǔ)備,提高學(xué)習(xí)能力。對(duì)于寫(xiě)作文的要素你都掌握了嗎?下面是小編精心收集整理,為你帶來(lái)的關(guān)于秋天的銀杏樹(shù)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡!
關(guān)于秋天的銀杏樹(shù)作文 篇1
有人喜歡桃紅柳綠的春天,因?yàn)榇阂獍蝗?,萬(wàn)物復(fù)蘇;有人喜歡枝繁葉茂的夏天,因?yàn)橄幕ńk爛,熱情洋溢;還有人喜歡那銀裝素裹的冬天,因?yàn)槎┘婏w,潔白無(wú)瑕;而我喜歡那層林盡染的秋天——秋葉靜美,天高云淡。其中我最喜歡秋天里的銀杏樹(shù),它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的遐想……
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,銀杏樹(shù)像一座噴花的飛泉,像一團(tuán)燃燒的火焰,還像一個(gè)頂天立地的巨人,挺立在庭院中。眼前的這一幕,哪怕是一位最高明的畫(huà)家,也無(wú)法畫(huà)出這么美麗的畫(huà)卷。
走近細(xì)細(xì)欣賞,銀杏樹(shù)的枝干是那么筆直,枝條是如此的纖細(xì)。它身邊有三棵挺立的小樹(shù),就像三個(gè)守衛(wèi)者,日日夜夜保護(hù)銀杏樹(shù)。那滿(mǎn)樹(shù)金黃的葉片,如同一把把小巧玲瓏的芭蕉扇,又如一只只振翅欲飛的蝴蝶,一層疊著一層。
一陣微風(fēng)拂過(guò),樹(shù)葉紛紛飄落在地上,像給地面鋪上了金黃的地毯,腳踩在“地毯”上發(fā)出“刷刷”的聲音。風(fēng)力稍大時(shí),樹(shù)葉在空中飛舞,好似卷起了龍卷風(fēng),又似成千上萬(wàn)只帝王蝶在空中亂飛。
我忍不住輕輕地?fù)炱鹨黄~子,仔細(xì)端詳。我發(fā)現(xiàn),日子過(guò)久了,樹(shù)葉的邊沿會(huì)卷起,顏色也會(huì)變淡,最后變成棕褐色的。我又聞了聞銀杏葉子,哇!銀杏葉有一股泥土的清香,也有一股秋天的氣息。此時(shí)此刻,我真想在葉子上寫(xiě)上祝福的話(huà)語(yǔ),寄給在天上的曾祖母,希望她在天上能過(guò)得快樂(lè)、幸福一些。
我愛(ài)秋天的銀杏樹(shù)。它遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有在春夏那么生機(jī)勃勃,它的葉子逐漸變黃,日漸掉落,是為了來(lái)年春天再長(zhǎng)出繁茂的新葉。它默默地?zé)o私奉獻(xiàn),只為生命的輪回!
關(guān)于秋天的銀杏樹(shù)作文 篇2
我們學(xué)校操場(chǎng)南邊站立著一排整齊的銀杏樹(shù),一年四季,那里都是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
春光明媚。銀杏樹(shù)的枝頭上萌發(fā)了一片片嫩綠的葉子,向校園傳遞著春的氣息。同時(shí),銀杏樹(shù)也在醞釀著自己神奇的變化……
驕陽(yáng)似火。銀杏樹(shù)的葉子是那么綠,那么密。一夜之間,樹(shù)上急驟冒出了一個(gè)又一個(gè)圓圓的銀杏果,綠油油的,仿佛一個(gè)個(gè)綠色的小娃娃在樹(shù)枝上笑開(kāi)了臉,很快我們就能?chē)L到它的美味嘍!
秋風(fēng)送爽。只見(jiàn)銀杏樹(shù)整個(gè)都變黃了,金黃的果實(shí)和樹(shù)葉已布滿(mǎn)了樹(shù)枝的每一個(gè)角落。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛是一幅只用黃色渲染的畫(huà)卷,漂亮極了!一陣風(fēng)吹來(lái),銀杏葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下,時(shí)而旋轉(zhuǎn),時(shí)而飛舞,操場(chǎng)變成了它們的舞臺(tái),它們盡情舞蹈著。葉子落在地上,給單調(diào)的大地鋪上了一層金黃色的地毯,美麗極了!
寒風(fēng)凜冽。這時(shí)的銀杏樹(shù),只剩下光禿禿的枝干了!銀杏樹(shù)完成了它的使命,如今,它正在養(yǎng)精蓄銳,為來(lái)年再一次美麗而又輝煌的生命輪回做好準(zhǔn)備!
關(guān)于秋天的銀杏樹(shù)作文 篇3
我們學(xué)校有一棵美麗的銀杏樹(shù)。銀杏樹(shù)最美的時(shí)候是冬天。冬天,學(xué)校里挺拔的銀杏樹(shù)成為最美的風(fēng)景。
站在我們班門(mén)口,每天都能看到銀杏樹(shù)的每一個(gè)變化。不久前,他茂盛的葉子漸漸變黃,最后變成金黃色,像一個(gè)慈祥的金發(fā)老人。北風(fēng)吹來(lái),銀杏樹(shù)的金葉開(kāi)始飛舞,真的是太美了:一陣風(fēng)吹來(lái),金葉像快樂(lè)的蝴蝶一樣成群結(jié)隊(duì)的飛舞,輕輕的旋轉(zhuǎn)、翱翔、降落……整個(gè)操場(chǎng)成了展示自己魅力的大舞臺(tái),“呼呼”的風(fēng)仿佛是美妙的音樂(lè)。最后,他們都倒在了地上,整個(gè)操場(chǎng)仿佛鋪上了一層金色的地毯。
老師允許我們?cè)诓賵?chǎng)上撿樹(shù)葉。我們興奮地跑向操場(chǎng),踩在柔軟的金色地毯上,挑選漂亮的樹(shù)葉夾在書(shū)里。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)珍惜它們。我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)銀杏樹(shù)的葉子都快沒(méi)了。原來(lái)生機(jī)勃勃的銀杏樹(shù)變得非常冷清,只剩下幾片葉子。我不禁感到難過(guò)。銀杏樹(shù)把它最后的美麗獻(xiàn)給了我們可愛(ài)的校園,但它不得不獨(dú)自度過(guò)一個(gè)寒冷的冬天。
放學(xué)后,爸爸帶我回家時(shí)在路上告訴我的。這時(shí)的銀杏樹(shù)雖然沒(méi)有葉子,只有光禿禿的樹(shù)枝,但依然有著頑強(qiáng)的生命力。明年春天,他會(huì)重新發(fā)芽,夏天,他會(huì)給有樹(shù)有床墊的美麗校園以?xún)?yōu)惠。
我相信銀杏樹(shù)明年會(huì)更漂亮。
關(guān)于秋天的銀杏樹(shù)作文 篇4
我喜歡秋天,更喜歡秋天美麗的銀杏樹(shù)。
秋天來(lái)了,銀杏樹(shù)迎來(lái)了最美的季節(jié)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,銀杏大道兩旁,一株株高大的銀杏樹(shù),一枝枝銀杏枝自然交織著,像伸向游客的手,歡迎著五湖四海來(lái)的客人。銀杏林像一條鋪著金黃色地毯的長(zhǎng)廊,又像一條黃色的“時(shí)光隧道”,一直拉長(zhǎng),拉長(zhǎng)到讓你看不到盡頭為止,還像一位穿著金黃色衣裳的仙女在秋風(fēng)中舞蹈,美麗極了!
近看銀杏葉,顏色可多了,前幾天還是一片一片的綠,這幾天已經(jīng)是黃綠相間了,黃中夾著綠,綠中夾著黃,再過(guò)幾天就是一片一片的金燦燦的黃了,在陽(yáng)光的照耀下格外的迷人。
一陣秋風(fēng)吹來(lái),金黃色的葉子就“嘩嘩”地鼓起掌來(lái),像一盞盞鑲著金邊的吊燈,又像一只只翩翩起舞的金蝴蝶,還像一把把扇子,扇走了夏天的炎熱,帶來(lái)了秋天的涼爽。地上的葉子隨風(fēng)飄動(dòng)著,有的飄到了河里,與小魚(yú)兒嬉戲,有的飄到了馬路上,與汽車(chē)擁抱,還有的飄到了花從里,與花兒告別。
踩在這金黃色的地毯上,軟軟的,美美的,還發(fā)出“沙、沙、沙”地聲音,就像一首優(yōu)美的樂(lè)曲,仿佛自已踏上了金黃色的星光大道。
躺在這金黃色的地毯上,一會(huì)兒側(cè)著睡,一會(huì)兒還擺上一個(gè)“大”字,就像睡在自己家里的床一樣,溫暖而舒適。
奶奶來(lái)了,爺爺來(lái)了,小朋友們都出來(lái)了,他們紛紛在樹(shù)下拍照。奶奶們揮舞著五顏六色的絲巾,爺爺們舞動(dòng)著手中的寶劍,小朋友們擺著扭扭屁股,羞澀地?cái)[著“V”字,“咔嚓、咔嚓”,留下了一張張動(dòng)感的照片,也留下了秋天美好的記憶。
秋風(fēng)輕輕地拂過(guò)我的臉頰,我不禁想問(wèn)問(wèn):秋風(fēng)啊秋風(fēng),你為什么讓銀杏變了樣,銀杏為什么讓大地變了樣,大地為什么又讓秋天變了樣呢?
關(guān)于秋天的銀杏樹(shù)作文 篇5
【篇一:秋天的銀杏樹(shù)作文】秋高氣爽,大雁南飛,秋姐姐不知不覺(jué)給銀杏葉換上了金黃的禮服,美不勝收。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,銀杏樹(shù)像一朵黃中帶綠的云從大地上升起。走進(jìn)細(xì)看,有的葉子早已迫不及待地?fù)Q上金衣裳;有的卻舍不得蔥綠的袍子,還將它穿在身上;還有的猶猶豫豫,既喜歡金裝,也舍不得綠衣裳,于是黃中透綠。層層疊疊的葉子像蝴蝶似的亭亭玉立在枝條上;又像金魚(yú)的尾巴一樣煞是美麗;還像打開(kāi)的折扇,風(fēng)中搖晃。葉子沐浴著陽(yáng)光,金光閃閃,像抹上了一層蠟,油亮亮的;又像無(wú)數(shù)的生命在葉子上躍動(dòng)。沒(méi)有被太陽(yáng)撫摸過(guò)的葉子也不干示弱,邀請(qǐng)了風(fēng)伯伯,讓他們親昵地你挨著我,我挨著你,腦袋靠著小腦袋,唱起秋日的歌謠。小巧玲瓏的白果躲在葉子的后面,活像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,只有風(fēng)吹過(guò)才悄悄扒開(kāi)葉子張望幾眼。上面皺巴巴的,像老人的皺紋,黃中透紅。一陣大風(fēng)刮來(lái),幾片黃葉依依不舍地告別了大樹(shù),像小精靈似的在風(fēng)中打了幾個(gè)旋兒,又像一位位婀娜多姿的舞者,在空中劃出一道優(yōu)美的弧線(xiàn),紛紛揚(yáng)揚(yáng)地?fù)湎虼蟮貗寢尩膽驯?。我小心翼翼地?fù)炱鹨黄淙~,仔細(xì)觀察起來(lái)。許多密密麻麻的的葉脈像纖細(xì)的小道布滿(mǎn)了葉片,蜿蜒向葉子的邊緣,怪不得摸上去粗糙的厲害。水波形的邊緣給葉子鑲上了一圈花邊,從淺到深,邊上的都快變成褐色了。咦,哪里來(lái)的一股怪味?哦,原來(lái)是我踩中了一粒白果。別看它軟綿綿的,里面的核可硬了。黃色的果肉竟被我踩成了漿糊,乳白色的核探出了腦袋,好奇地打量著這個(gè)世界。這銀杏葉默默無(wú)聞,一生樸素,為了大樹(shù),卻奉獻(xiàn)了它的一生。(中國(guó)散文網(wǎng))【篇二:秋天的銀杏樹(shù)作文400字】我們的校園里,有兩棵古老的銀杏樹(shù),十分有名。每天,我們上學(xué)的時(shí)候,都要經(jīng)過(guò)這兩棵又大又粗的銀杏樹(shù),我都會(huì)情不自禁地看上它一眼。銀杏樹(shù)很老了,已經(jīng)一百多歲了,它的樹(shù)干要三四個(gè)小朋友才能合抱住。經(jīng)過(guò)一百多年的風(fēng)吹雨打,銀杏樹(shù)變得很滄桑了,它的樹(shù)皮很粗糙,有的地方剝落了,有的地方被蟲(chóng)子蛀成了一個(gè)大洞,褐色的樹(shù)皮裂滿(mǎn)了許多口子。但是又老又滄桑的銀杏樹(shù)依然高聳挺拔,充滿(mǎn)了勃勃生機(jī)。秋天是銀杏樹(shù)最美的時(shí)候。一進(jìn)校門(mén),就會(huì)看到銀杏樹(shù)的樹(shù)根周?chē)仢M(mǎn)了一層厚厚的黃葉毯,風(fēng)一吹,黃毯子就舞動(dòng)起來(lái),無(wú)數(shù)金黃色的銀杏落葉在地面打旋旋。抬起頭向上看去,一片片像小折扇一樣的銀杏葉,隨著秋風(fēng)悠悠地往下飄落,像金色的精靈翩翩起舞,又像黃色的蝴蝶紛紛飛舞。它們落在地上,將樹(shù)根上的黃葉毯織得更厚。從教室透過(guò)窗戶(hù)看,遠(yuǎn)處的銀杏樹(shù),彷佛一把金黃色的大傘,在秋日的陽(yáng)光下,閃耀著迷人的光彩。銀杏樹(shù)很美,秋天的銀杏樹(shù)更美?!酒呵锾斓你y杏樹(shù)作文300字】在我鄉(xiāng)下?tīng)敔敿业姆课葸叴A⒅豢酶叽蠖滞Π蔚你y杏樹(shù)。銀杏樹(shù)的樹(shù)皮是灰褐色的,上面有許多小疙瘩,用手摸上去非常粗糙,也很硬,像冬天裂開(kāi)來(lái)的皮膚。銀杏樹(shù)長(zhǎng)的枝繁葉茂,它的樹(shù)枝是從中間長(zhǎng)出來(lái)的,無(wú)數(shù)的樹(shù)枝像巨人的手臂向四面八方伸展開(kāi)來(lái)。當(dāng)秋天來(lái)臨的時(shí)候,銀杏樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了一顆顆黃澄澄、圓溜溜的果實(shí)。這種果實(shí)叫銀杏果又稱(chēng)為白果。白果有一層硬殼,不太厚,但它可以保護(hù)里面的果肉。這時(shí)候銀杏樹(shù)的葉子已由綠色轉(zhuǎn)為黃色,形狀似一把小扇子。一陣微風(fēng)拂過(guò),成千上萬(wàn)片葉子不斷地落下來(lái)。有的樹(shù)葉連蹦帶跳地落下來(lái),有的打著旋兒飄落下來(lái),有的如同一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。樹(shù)葉撲到大地媽媽的懷抱,最終化作滋潤(rùn)大地的肥料。我愛(ài)秋天的銀杏樹(shù)?!酒模呵锾斓你y杏樹(shù)作文350字】春天,銀杏樹(shù)抽出嫩綠的紙條;夏天,銀杏樹(shù)展開(kāi)茂密的枝葉;冬天,銀杏樹(shù)全身雪白??稍倜酪裁啦贿^(guò)秋天的銀杏樹(shù)。秋天,銀杏樹(shù)換上了金色的新裝。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片片銀杏樹(shù)像一位位士兵,保衛(wèi)著我們的家園。一陣秋風(fēng)拂過(guò),樹(shù)葉紛紛落下,像蝴蝶翩翩飛舞,然后給大地鋪上了一層厚厚的地毯。走近一看,銀杏葉還給萬(wàn)年青換上了金黃色的衣服,可美啦!我撿起一片銀杏葉仔細(xì)端詳,發(fā)現(xiàn)黃黃的樣子就像一把小扇子,葉子里還有一點(diǎn)兒綠色呢!我想:黃中帶綠的銀杏葉不就是一封信嗎?嫩綠是寄給春天的,深綠是寄給夏天的,金黃是寄給秋天的。這時(shí),老師說(shuō):“銀杏樹(shù)被稱(chēng)為‘活化石’,它可是幾億年前的樹(shù)種喲!”同學(xué)們聽(tīng)了,不約而同地叫起來(lái):“哇……”我愛(ài)銀杏樹(shù),但我更愛(ài)秋天的銀杏樹(shù)!【篇五:秋天的銀杏樹(shù)作文450字】今天,爸爸媽媽帶我去觀察銀杏樹(shù),這是位于揚(yáng)州的市中心向東,這顆銀杏樹(shù)可大了。我來(lái)到銀杏樹(shù)生長(zhǎng)的地方,觀察到它的樹(shù)根,它的根太粗了,樹(shù)根旁邊的樹(shù)皮都被蟲(chóng)蛀了,可它還是依然健康的生長(zhǎng)著,爸爸說(shuō),它生活了大約100多年,估計(jì)要三四個(gè)大人才能把它包圍住,因?yàn)楝F(xiàn)在銀杏樹(shù)被保護(hù)起來(lái)了,我只能站在欄桿外面看,我抬起頭看著它的樹(shù)葉,感覺(jué)好象一把大黃傘,美極了。每一片樹(shù)葉都是金黃金黃的,好似一只只小蝴蝶在風(fēng)中飛舞著。它有好多好多的樹(shù)桿,在遠(yuǎn)處看,就像是無(wú)數(shù)只手向外延伸,好象是在問(wèn)候路上來(lái)往的行人,風(fēng)吹雨打從不曾離開(kāi)過(guò)?,F(xiàn)在已經(jīng)是深秋了,秋風(fēng)就像一個(gè)魔術(shù)師,在銀杏樹(shù)上一點(diǎn),銀杏樹(shù)葉頓時(shí)就變成了金黃色。一陣風(fēng)吹過(guò),銀杏樹(shù)葉就會(huì)騰空而起,像是五顏六色的蝴蝶四處飄飛,然后,又慢慢落在地上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是鋪在地上的一塊金黃色的大地毯,顯得格外漂亮,每年秋天,都能看到這一美景,如果你有機(jī)會(huì)來(lái)?yè)P(yáng)州,一定不要錯(cuò)過(guò)這美景哦。我喜歡秋天,更喜歡秋天的銀杏樹(shù)?!酒呵锾斓你y杏樹(shù)作文300字】春夏季節(jié)的銀杏樹(shù)最尋常不過(guò),異彩紛呈的各色花草樹(shù)木淹沒(méi)了她。是秋天讓銀杏樹(shù)著上艷妝,銀杏樹(shù)在秋天里呈現(xiàn)出她的最美!銀杏樹(shù)搖動(dòng)無(wú)數(shù)把可愛(ài)的小扇子,扇去了夏日的炎熱,扇來(lái)了秋天的清涼。原本碧綠的扇面已鍍上了金色。遠(yuǎn)處看,秋天的銀杏樹(shù)穿著金色的禮服,一陣秋風(fēng)帶著涼意吹過(guò)來(lái),禮服上的羽毛便像蝴蝶一樣,飛舞著、盤(pán)旋著,落下來(lái)。我拾起一片落葉,這片美麗的扇形葉子在陽(yáng)光下閃爍著光芒。它的葉脈仍是惹人喜愛(ài)的青綠色,越往邊緣,顏色就越淡,漸漸地變成了淡黃色,波浪似的邊緣則為葉子鑲上了一條金邊,使這片可愛(ài)的葉子更顯生動(dòng)。不知是哪位著名的畫(huà)家給它上的色。讓人看了不由自主地產(chǎn)生了憐惜之情。我喜歡秋天的銀杏樹(shù)的這一樹(shù)樹(shù)一抹抹靚麗的黃色!洗盡了鉛華,沉淀了底蘊(yùn),內(nèi)涵終讓她更美!
關(guān)于秋天的銀杏樹(shù)作文 篇6
今天爸爸帶我和妹妹一起去十里銀杏長(zhǎng)廊看銀杏樹(shù)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去,銀杏樹(shù)的葉子黃了,在陽(yáng)光底下閃著金色的光芒。走近仔細(xì)看,有的葉子還有一點(diǎn)綠色,就像一些調(diào)皮的孩子,舍不得脫去夏天的色彩,穿上秋的華衣。我站在樹(shù)下,抬頭往上看,銀杏樹(shù)很高,很直,有很多的枝條。每條樹(shù)枝上都有許許多多的銀杏葉。銀杏葉像一把把小扇子,正面的銀杏葉是金黃色的,鮮亮鮮亮的,背面的銀杏葉是土黃色的。銀杏葉的葉脈很清晰,而且有許多的小疙瘩。一顆顆的小疙瘩,就像一些小男孩的臉上長(zhǎng)滿(mǎn)了青春痘,坑坑洼洼的,讓我覺(jué)得很好笑。
一陣風(fēng)吹過(guò),銀杏葉在樹(shù)上沙沙作響,有的樹(shù)葉迫不及待地離開(kāi)樹(shù)媽媽的懷抱,奔向大地。有的樹(shù)葉隨風(fēng)在空中飄舞,輕蕩蕩地飛,像一只只的蝴蝶。還有的樹(shù)葉不肯離去,站在枝條上跳舞。
地上到處都是銀杏葉,像一層金色的地毯,我踩在上面,沙沙作響。老爸撿了兩片樹(shù)葉,說(shuō)要給我們做蝴蝶,還別說(shuō),銀杏葉跟蝴蝶確實(shí)有點(diǎn)像。
這金黃的銀杏,是秋的使者。我真的很喜歡她。
關(guān)于秋天的銀杏樹(shù)作文 篇7
已經(jīng)到了深秋時(shí)節(jié),好多的樹(shù)葉都變了色,有的變黃了,有的變紅了,秋天被她們裝扮得五彩繽紛,美不勝收。這里面最美的,就要數(shù)銀杏樹(shù)了。
我們家樓下就有一個(gè)銀杏樹(shù),它長(zhǎng)得又高又直,枝繁葉茂。夏天,他的葉子碧綠碧綠的,就像一把大綠傘。最近它的葉子變得金黃金黃的,黃燦燦的葉子在耀眼的陽(yáng)光下閃著金色的光芒,在藍(lán)天白云的映襯下,形成了一幅絕美的圖畫(huà)。
一陣微風(fēng)吹過(guò),那樹(shù)葉隨風(fēng)舞動(dòng),像無(wú)數(shù)金色的小精靈,在樹(shù)上愉快的玩耍。許多樹(shù)葉落到地上,仿佛給草地蓋上了一層金色的圓形地毯。
昨天,我上完鋼琴課準(zhǔn)備回家,走到樓下,才發(fā)現(xiàn)這里的路邊也種了長(zhǎng)長(zhǎng)的一排銀杏樹(shù),樹(shù)上全部都是純凈的金黃色,樹(shù)下鋪滿(mǎn)了金色的落葉,形成了一道金色的的長(zhǎng)廊,我被這美麗的景色陶醉了。
我俯下身,撿起一片落葉,那樹(shù)葉活像一把小小的扇子,他的邊緣是波浪形的,長(zhǎng)長(zhǎng)的葉柄就是扇子的把兒。
秋天的景色很美,秋天的銀杏樹(shù)更美,我希望冬天不要到來(lái),讓著美景四季長(zhǎng)存!