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[參考]寫(xiě)新校園作文500字(精選4篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-02-11 校園作文

請(qǐng)閱讀由幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你編輯的寫(xiě)新校園作文。想必大家都有寫(xiě)作文發(fā)愁的時(shí)候,通過(guò)寫(xiě)作文也能一定培養(yǎng)我們的文學(xué)素養(yǎng)。有些同學(xué)經(jīng)常想到什么寫(xiě)什么,導(dǎo)致作文邏輯不通。如果對(duì)這個(gè)話題感興趣的話,請(qǐng)關(guān)注本站!

寫(xiě)新校園作文(篇1)

走進(jìn)學(xué)校大門(mén),就可以看見(jiàn)一個(gè)水池。

這個(gè)水池的水的顏色是碧綠,很淺。水池中間有一座假山,它拔地而起,說(shuō)也奇怪,往前看假山像一個(gè)戴著草帽子的爸爸和兒子。往左看,像一把插在土里的、鋒利的、閃著銀光的劍。往右邊看,像一只展翅欲飛的禿鷹。往后看像一只正在樹(shù)上捉蟲(chóng)的啄木鳥(niǎo),真應(yīng)了蘇軾那句“橫看成林側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。”

圍著水池的花,一朵有一朵的顏色,有的紅得像火,有的黃的似霞,還有的白如雪……各色鮮艷的花為學(xué)校增添了許多生機(jī)。

水池的旁邊有一座花園,花園里有一條紫藤長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊上掛著許多紫藤花,每到春天,紫藤花就像紫色瀑布一樣飛涌而下,特別美麗。

花園邊上有一片竹林,那里十分幽靜,可我每次經(jīng)過(guò)那兒,都想笑,因?yàn)橛幸淮紊险n,老師給我們畫(huà)竹葉,那竹葉真像飛鷹的雙利爪。

啊!如果把學(xué)校擴(kuò)大,種更多更美的花草樹(shù)木,那該多好?。?/p>

寫(xiě)新校園作文(篇2)

我的校園坐落在寧?kù)o而美麗的聊大院校中,洋溢著濃濃的書(shū)香氣,古樸典雅,卻不失小學(xué)獨(dú)有的青春活潑的氣息。

剛走進(jìn)校園,一個(gè)嶄新的塑膠操場(chǎng)便映入你眼簾。調(diào)皮好動(dòng)的低年級(jí)同學(xué)常常跑來(lái)跑去,又不留心腳下的路,摔倒就成了家常便飯。不過(guò),就算摔倒了也沒(méi)有關(guān)系——有這軟軟的塑膠跑道保護(hù)他們。操場(chǎng)如此嶄新,一是源自于校長(zhǎng)與施工人員財(cái)力與體力的支出,二就是源自于我們的精心保養(yǎng)。

再向里走,一棟黃綠交雜的古老教學(xué)樓便展現(xiàn)在你眼前。教學(xué)樓最上方懸著一條字架,上書(shū):“為學(xué)生終身幸福而奠基?!边@是老師們的目標(biāo),更是老師們愛(ài)與責(zé)任的結(jié)晶。它懸在校園的最顯眼處,時(shí)刻指引著老師們教育學(xué)生的方向:“要成才,先成人。”盡管教學(xué)樓是學(xué)校最不合群的一分子但我最喜歡的還是它。

與教學(xué)樓相銜接的是老師工作的辦公樓。辦公樓上,貼著我們的校訓(xùn):“日新又新,精益求精?!蔽页3qv足于辦公樓前,低聲輕吟著校訓(xùn),并以此激勵(lì)鞭策自己不畏艱險(xiǎn)地探求真理。

走過(guò)樸素的辦公樓,便出了學(xué)校。我愛(ài)我的校園,我愛(ài)聊大附小!

寫(xiě)新校園作文(篇3)

我看見(jiàn)過(guò)高大挺拔的榕樹(shù),觀察過(guò)茂盛的松柏,玩賞過(guò)讓人流連忘返的桃林,卻從沒(méi)觀察過(guò)學(xué)校的沙棗樹(shù)。

春天,沙棗樹(shù)抽出了嫩芽,微風(fēng)撫摸著小嫩芽嫩嫩的臉蛋,春雨姑娘灑下了自己的祝福,小嫩芽吸收了春雨姑娘的祝福更加茁壯,更加鮮亮。

夏天,沙棗樹(shù)長(zhǎng)出了大片的葉子。非常茂密,可以為我們遮陽(yáng)擋雨,下課時(shí)我們就會(huì)在沙棗樹(shù)下做游戲,下象棋。

秋天,沙棗樹(shù)結(jié)滿了紅彤彤的沙棗,掛滿了整個(gè)樹(shù)梢,像一個(gè)個(gè)小紅燈籠,微風(fēng)吹過(guò)沙棗樹(shù)便帶著沙棗的清香撲鼻而來(lái),嘗一個(gè)沙棗,甜絲絲的真好吃,秋天的沙棗林是最美的。

冬天,沙棗樹(shù)光禿禿的,像一個(gè)可憐的小女孩,我真想用我的笑臉安慰她,下雪時(shí)沙棗樹(shù)便穿上了銀裝可美了。

我愛(ài)我們的學(xué)校,更愛(ài)學(xué)校里的那片沙棗林。

寫(xiě)新校園作文(篇4)

我的校園是很美麗的,它是官橋小學(xué),接下來(lái)我就來(lái)給大家寫(xiě)寫(xiě)我的校園。

當(dāng)你走進(jìn)我們的學(xué)校時(shí),首先我給大家介紹的是學(xué)校國(guó)旗旁的池塘。池塘里有許許多多的小魚(yú),各種各樣:有金魚(yú),有鱸魚(yú),有像我們平時(shí)見(jiàn)得鯖魚(yú)等;還有許多小石子在魚(yú)的下面,五顏六色:有黃色的,紅色的,紫色的,白色的等許多小石子。有時(shí)我們剛好走路遇見(jiàn)魚(yú),就會(huì)猛地跳上來(lái),搖搖尾巴,好像在說(shuō):"看我多美麗啊!"

接著,我給大家介紹的是:我們學(xué)校的操場(chǎng)。操場(chǎng)周?chē)性S許多多的桂花樹(shù)種在那里,每當(dāng)我們?cè)谏象w育課時(shí),我們聞見(jiàn)有許多桂花樹(shù)在向我們招手,好像在說(shuō):"同學(xué)們,加油!加油!我們都在鼓勵(lì)你?!蔽覀兟?tīng)見(jiàn)桂花的聲音也就努力的跑了。最后到了終點(diǎn)。

最后,我給大家介紹的是我們學(xué)校的:竹林。竹媽媽好像在說(shuō):“我的孩子你出來(lái)吧!”竹子就探出了頭,驕傲地說(shuō):“媽媽,我終于看清楚了這個(gè)世界?!敝駤寢屝α诵?。又過(guò)了一年,竹子把身上的衣服脫下來(lái)了,小竹子非常高興。

看看吧!這就是我的校園,美麗嗎?你的校園是怎樣的,能跟我說(shuō)說(shuō)嗎?

編輯推薦

[參考]關(guān)于校園的夏天作文500字精選


我們現(xiàn)在每天都需要接觸到寫(xiě)作,作文是一種知識(shí)的整合,寫(xiě)一篇好作文是需要一朝一夕慢慢累積的。怎么做才能讓自己的作文更出色?我們經(jīng)過(guò)搜集和處理,為你提供關(guān)于校園的夏天作文,僅供參考,希望能為你提供參考!

關(guān)于校園的夏天作文 篇1

已經(jīng)進(jìn)入夏季,每當(dāng)是大雨傾盆而至?xí)r,便想起雨中的校園。那個(gè)洋溢著童年歡聲笑語(yǔ),充滿著朝氣蓬勃的的地方,是我美好的回憶。

記得是在花開(kāi)正盛的夏季進(jìn)入了學(xué)校,那是一個(gè)小雨稀疏的日子,拉緊父母的手,有著抗拒著這個(gè)陌生而又莊嚴(yán)的地方。就在花開(kāi)花落之間度過(guò)了六年的小學(xué)學(xué)習(xí),在愉快歡樂(lè)之中歌唱著純潔友誼,享受著老師的涓涓教誨,在知識(shí)的海洋自在遨游著,和小伙伴們一起暢談理想。同樣,也是一個(gè)下雨的日子里,匆匆告別,還是懷揣著抗拒的心情,盡是對(duì)于母校的不舍和伙伴的不舍。

再一次進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候,是上了初中,同樣是夏末,愛(ài)下雨的時(shí)期。喜歡站在欄桿邊上望著雨中的校園,靜靜品味,盡然別有一番情趣。漸漸愛(ài)上這夏雨,愛(ài)上著雨中的校園。夏日,校園里雖是綠樹(shù)成蔭,樹(shù)木繁茂的枝葉遮住了耀眼的陽(yáng)光,幾縷陽(yáng)光不甘心從樹(shù)葉縫隙之中投射出,地面上落下斑駁的樹(shù)影。突然,大雨傾盆而至,校園里的一切便被大雨打亂了節(jié)奏,噼里啪啦的雨點(diǎn)打在樹(shù)葉上濺起朵朵雨花。雨越下越大,教學(xué)大樓籠罩在煙雨之中,依稀可以看見(jiàn)雨點(diǎn)的軌跡。漸漸地雨停了,空氣中彌漫著淡淡的泥土的清香和花朵的芬芳,令人神清氣爽,飄然欲飛。在這一個(gè)如詩(shī)般的意境之中,短暫忘卻學(xué)習(xí)的煩勞,只是靜靜將一切的疲憊和困惑隨著雨水流逝。

我愛(ài)著我的校園,這詩(shī)情畫(huà)意一般的校園。尤愛(ài)著雨后的校園,在這如詩(shī)的意境中陶醉,學(xué)習(xí)知識(shí)。在花開(kāi)的日子,讓我們?cè)诤椭C的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí)相聚;在雨落的日子里,在祥和的意境中沉淀心情,感受自然。

關(guān)于校園的夏天作文 篇2

夏,是一位熱情洋溢,大膽而又奔放的姑娘。她總是把許多新奇而又古怪的點(diǎn)子用在自己的季節(jié),使一切看起來(lái)都精神抖擻。我敢說(shuō),她一定也十分愛(ài)國(guó)。不然,怎么會(huì)把校園打扮的如此花枝招展?

她大踏步地從校園直達(dá)操場(chǎng),周?chē)木吧蛔冊(cè)僮?。冬青退去了春的稚嫩,顯得更加蒼翠欲滴;清澈的溪流一閃一閃的在綠色的鑲花地毯中流過(guò);水中的魚(yú)兒吐出一個(gè)又一個(gè)的泡泡欣賞著交談著夏日的風(fēng)情;假山下,一叢竹在微風(fēng)的伴奏中悠然起舞……校園里的小花園似乎又長(zhǎng)了一歲,不再是零星的幾多,成片的花簇?fù)碇㈤_(kāi)著,展現(xiàn)著它迷人的一面。

操場(chǎng)上更是一片綠樹(shù)成蔭,繁花似錦。

學(xué)生們盡情地?fù)]灑著他們的汗水?!卑亚蚪o我!“一個(gè)籃球在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧度;足球穿著黑白的外衣,也樂(lè)在其中;毽子跟隨著一群小姑娘上上下下,搖頭擺尾……周?chē)彳浀木G色小草為孩子們提供天然的休息場(chǎng)地。密密麻麻的的樹(shù)葉遮住了陽(yáng)光,只有零星的幾縷從縫隙間穿過(guò)與人嬉戲。一轉(zhuǎn)頭,不知名的野花遍地都是,有的含苞欲放,有的花蕾滿枝,有的昂首怒放……散發(fā)出一陣陣沁人心脾的芳香,招引著一群群斑斕的蝴蝶……

校園里的夏天,我愛(ài)你!

關(guān)于校園的夏天作文 篇3

夏天來(lái)到了,天氣也更熱了,這時(shí)人們是多么喜愛(ài)那為人們遮住驕陽(yáng)的柳陰,又多么欣賞那散發(fā)芳香的花朵?。∧憧?,在我們校園的花池里,那些爭(zhēng)芳斗艷的花兒,開(kāi)得是多么鮮艷??!

清晨,粉紅的、淡紫的“掃帚梅”正隨風(fēng)搖曳,向同學(xué)們招手。向日葵將她那圓盤(pán)似的臉兒轉(zhuǎn)向太陽(yáng)。牽牛花張開(kāi)了嬌嫩的臉龐,笑容滿面。花朵上面滾動(dòng)著露珠,宛如珍珠,在陽(yáng)光的照耀下,閃動(dòng)著五顏六色的光輝。蜻蜓、蜜蜂在花朵間飛舞盤(pán)旋,給這花池又增添了幾分鬧意。早來(lái)的值日生正拿著水桶、水盆澆花。那花兒吸著、吸著,枝兒更挺拔了,葉兒更舒展了,顏色更鮮艷了,而比這花朵更美麗、更可愛(ài)的同學(xué)們看到這一切笑得更甜了。

美麗的花池為我們的校園增添了嫵媚,也給我們帶來(lái)了歡樂(lè),帶來(lái)了美麗的憧憬。

我愛(ài)這美麗的花池,更愛(ài)這可愛(ài)的學(xué)校。

關(guān)于校園的夏天作文 篇4

夏天是一年四季中我最喜歡的季節(jié),它有著春天沒(méi)有的溫暖,比秋天氣氛融洽。比冬天滿懷熱情,夏天,是一個(gè)溫馨的季節(jié)。夏天的校園更是美麗動(dòng)人。

夏天的體育課,是我們的最?lèi)?ài)。這樣我們可以走出教室,離開(kāi)那些書(shū)本。讓我們體驗(yàn)夏天的溫暖。操場(chǎng)上有的同學(xué)踢毽子,有的同學(xué)打籃球,有的三三兩兩拉著自己的'好朋友在操場(chǎng)上散步。每個(gè)人的臉上都露出最燦爛的笑臉。陽(yáng)光照在每個(gè)人的心間,陽(yáng)光也讓我們每個(gè)人覺(jué)得溫暖。突然不再害怕炎熱,不怕流汗。更不怕酷熱對(duì)于我們的煩躁難耐。

夏天的校園,是同學(xué)們歡樂(lè)的殿堂。因?yàn)槊利惖男@,有一片花園,那里種滿各樣的鮮花,樹(shù)木也變得格外茂盛,就連蝴蝶也常常光臨我們的校園。

我的好朋友曾經(jīng)告訴我,這個(gè)盛夏六年級(jí)的同學(xué)們就要離開(kāi)校園了,他們的笑臉也會(huì)永遠(yuǎn)留在這個(gè)夏天。他們不再是小學(xué)生,他們不再是那些稚嫩的孩子,他們會(huì)成為初中的一員,他們的未來(lái)會(huì)變得比此夏的陽(yáng)光更加耀眼。

夏天的校園,是我們最美好的景色。

關(guān)于校園的夏天作文 篇5

夏天來(lái)了,我們的校園更加的美麗。操場(chǎng)上??蓯?ài)的同學(xué)們盡情的玩耍著。

夏天來(lái)了,夏阿姨給草坪快上了一件美麗的新裝,小草們更加的神氣了,像一位屢戰(zhàn)屢勝的大將軍,守衛(wèi)著泥土。下了一場(chǎng)傾盆大雨后,小草們便長(zhǎng)高了,我想小草們剛探出頭,一定沒(méi)有那么壯觀。你可以在草坪上面頑皮的蹦跳、玩耍無(wú)憂無(wú)慮,自由自在。

夏天來(lái)了,校園里的不管大樹(shù)還是小樹(shù),都長(zhǎng)高了一大截,長(zhǎng)大了。當(dāng)你走進(jìn)校門(mén)時(shí),你會(huì)感到周?chē)拿恳豢脴?shù)都在歡迎你,想你點(diǎn)一點(diǎn)頭呢!你見(jiàn)到他們,都會(huì)心花怒放,過(guò)好每一天。

夏天來(lái)了,花壇里花繁葉茂?;▍怖镉校涸录尽⒛档?、滿天星……一枝更比一枝美。小草們很不服氣,像是在抗議:憑什么?我們才是最漂亮的。大樹(shù)伯伯聽(tīng)了,彷佛說(shuō):“你們??!各有各自的優(yōu)點(diǎn),但你們沒(méi)有我神氣?!蔽抑溃还苁鞘裁粗参?,在夏天的時(shí)候都是最美麗的。

夏天來(lái)了,夏阿姨幫我們也換了新裝,把春衣脫了。你們看,同學(xué)們穿著心得校服做著集體操,十分好看。

我愛(ài)夏天,我更愛(ài)夏天的校園。

[參考]桔子作文500字精選


作文占語(yǔ)文成績(jī)的比重不小,寫(xiě)作文是在傾訴中宣泄情感、陶冶性情和平靜自己的心靈。優(yōu)秀的作文是非常養(yǎng)眼的,會(huì)被當(dāng)做參照。那么好的學(xué)生作業(yè)作文是怎么寫(xiě)的呢?以下內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)編輯特地整理的“桔子作文”,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡!

桔子作文 篇1

大家好,我是眾多水果中的桔子哦!我偏愛(ài)江南一帶。那陽(yáng)光充足,好讓我生長(zhǎng)。

金秋時(shí)節(jié),涼風(fēng)習(xí)習(xí)。一陣陣秋風(fēng)像一把把鑰匙,趁你沒(méi)留意,悄悄地把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。我和兄弟姐們?cè)陉?yáng)光的普照下閃閃發(fā)亮,換上來(lái)涂了金蠟似的外套哦。我們一個(gè)個(gè)高掛在枝頭像一盞盞燈籠,把桔樹(shù)點(diǎn)綴的格外漂亮,你擁我擠的,等著人們來(lái)摘呢!我們是個(gè)大家族,有:無(wú)核桔、蜜桔、柑桔、金桔等等。其中比較有名的當(dāng)屬金桔和蜜桔,它們口感好、外形好、產(chǎn)量好,被大家稱為“三好桔子”。我們的衣服可多了:有一件墨綠的衣服,有一條金黃的裙子,有一身半黃半綠的外衣……我們的大小相差可大了呢,大的有蘋(píng)果大小,小的就只有紅棗大小了。

剝開(kāi)我們那黃燦燦的皮,酸甜而清新的氣味會(huì)撲鼻而來(lái)。我里面的牙齒乍一看像一個(gè)小燈籠,仔細(xì)一看你會(huì)發(fā)現(xiàn)又酷似一家人坐在一起開(kāi)家庭會(huì)議。取下其中的一個(gè)小牙齒,它的外形和大小都像蒜瓣。酸酸甜甜的,只需一口,飽滿的果肉清爽的果汁流連齒間,仿佛每個(gè)味蕾都感覺(jué)到了陽(yáng)光的味道~真是讓人回味無(wú)窮。

別看我長(zhǎng)得小巧,其實(shí)我不僅口感好,而且營(yíng)養(yǎng)價(jià)值也很高。據(jù)說(shuō)一個(gè)桔子就可以滿足人一天所需的維生素C,我含有豐富的營(yíng)養(yǎng)成分有降血脂和預(yù)防心腦血管疾病的作用,而且我的外套還可以做成香精呢!

我渾身都是寶,誰(shuí)還能禁得住這樣的誘惑呢!

桔子作文 篇2

秋天到了,桔子成熟了,一個(gè)個(gè)地掛在枝頭,像一張張?zhí)煺鏌o(wú)邪的笑臉,對(duì)著你笑……

桔子,產(chǎn)于云貴高原,被阿拉伯人傳入歐洲。到現(xiàn)在,外國(guó)人還親切地稱它為“chinaapple”呢!桔子的品種很對(duì):比如金桔、蜜桔、沙糖桔等等。

桔子有的是橢圓形的,有的是圓形的。桔子既像車(chē)子上的小車(chē)輪,載著人們駛向遠(yuǎn)方;又像小燈籠,為人們照亮前方的道路。桔子的桔把兒猶如小姑娘頭上扎的辮子,桔葉像一頂遮陽(yáng)傘。桔子大小不一,大如拳頭,小如棗子。它光滑的外皮有許多密密麻麻的小點(diǎn),就像毛孔一樣時(shí)時(shí)刻刻地呼吸著。

桔子是個(gè)愛(ài)美的小姑娘,她有時(shí)穿青黃相間的連衣裙;有時(shí)穿金黃色的禮服,乍一看,還會(huì)發(fā)現(xiàn)許多雀斑呢!

一不小心劃開(kāi),一股淡淡的清香也撲鼻而來(lái),中間還夾雜著酸酸的味道。脫掉桔子的“連衣裙”,看見(jiàn)是個(gè)兄弟姐妹躺在“搖籃”里安靜地睡著。剝開(kāi)外皮的時(shí)候會(huì)聽(tīng)到響聲,因?yàn)椤敖?jīng)絡(luò)”拉斷了。“經(jīng)絡(luò)”好像一條條縱橫交錯(cuò)的馬路,又好像一件潔白的婚紗……剝開(kāi)的外皮像一朵盛開(kāi)的花,桔瓤圓圓的,像金色的南瓜。小小的桔瓣像月牙,像餃子,還像小船。輕輕撕開(kāi)外衣,金黃色的果肉像一顆顆晶瑩剔透的露珠。忍不住抿了一口,酸酸甜甜的味道就像大浪一樣向我涌來(lái)……

桔子不僅味道好,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值也很高呢!

桔子里充滿了維生素C,桔子皮還可以泡茶入藥(陳皮),當(dāng)做枕頭還可以防感冒。如果冰箱里有異味,放上桔子還可以去異味呢!

桔子雖然好吃,但多吃會(huì)上火哦!

桔子作文 篇3

這里是奔跑吧!桔子的節(jié)目現(xiàn)場(chǎng),我是這個(gè)節(jié)目的主持人趙珈熠,接下來(lái)把我們的目光轉(zhuǎn)向那些小選手們。

鏡頭一:

現(xiàn)在請(qǐng)看到跳房子的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),這邊熱火朝天,人山人海,排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,現(xiàn)在看到第一位小選手,這位選手正在專心致志地看著格子,希望不會(huì)扔錯(cuò)地方,這位選手一扔,就開(kāi)始跳房子了,選手靈活的跳著,辮子也跟著擺動(dòng)起來(lái),像一個(gè)在跳芭蕾舞的人一樣,可是這個(gè)選手彎下腰的時(shí)候,一不小心踩到了線,很遺憾這位選手輸了。

鏡頭二:

讓我們?cè)谟苗R頭對(duì)準(zhǔn)這位選手,他正在套圈,現(xiàn)在已被里三圈,外三圈的包圍,這位選手看上去自信滿滿,目不轉(zhuǎn)睛的盯著那些礦泉水,他彎下腰撿起圈圈,瞄準(zhǔn)目標(biāo),他百發(fā)百中,高興地跳了起來(lái),旁邊的觀眾拍起手來(lái)。

鏡頭三:

瞧,老師一下口令,選手們就拿起筷子,小心翼翼地去夾珠子,他彎下腰手在下面接著珠子,生怕出事會(huì)掉下來(lái)快要暈倒了一個(gè),壇子了,珠子就像調(diào)皮的小孩一樣溜走了,選手心急如焚把地上的珠子撿起來(lái)重新比賽。

好了,這期節(jié)目到此為止,請(qǐng)看下期節(jié)目。

[參考]描寫(xiě)樹(shù)的游戲作文500字4篇


我們從小學(xué)就開(kāi)始寫(xiě)作文,寫(xiě)作文對(duì)我們身心有很大的益處,優(yōu)秀的文章需要的斟酌字句,那么有哪些優(yōu)秀的作文是能給我們參考的呢?在這里,你不妨讀讀描寫(xiě)樹(shù)的游戲作文,請(qǐng)?jiān)陂喿x后,可以繼續(xù)收藏本頁(yè)!

描寫(xiě)樹(shù)的游戲作文【篇1】

今天,我和老同學(xué)們玩了老鷹抓小雞的游戲。

我當(dāng)?shù)氖莾疵偷闹鹘恰销棥qR祥聞是小雞的保護(hù)者——雞爸爸。其他的就當(dāng)可愛(ài)的小雞寶寶??墒俏业睦贤瑢W(xué)們并不那么可愛(ài),一個(gè)個(gè)嬉皮笑臉的,是調(diào)皮的雞寶寶。

游戲開(kāi)始了,“老鷹”vs“雞爸爸”的時(shí)刻也到了。首先,當(dāng)老鷹的我來(lái)了個(gè)餓鷹撲食的動(dòng)作,快速?zèng)_到后面,兇猛地?fù)渥诫u寶寶??墒?,這一舉一動(dòng)都讓機(jī)靈的雞爸爸給發(fā)現(xiàn)了,雞爸爸帶著雞寶寶們猛的一閃,我撲了個(gè)空。我急了,連忙反手一抓,小雞們也挺機(jī)靈,他們往地上一蹲,又躲過(guò)去了。真氣死我也!我第一次的作戰(zhàn)計(jì)策失敗了,可我不灰心。老鷹我眼珠咕嚕一轉(zhuǎn),計(jì)上心來(lái)。我迅速發(fā)動(dòng)了第二次攻擊——聲東擊西。我把雞爸爸的注意力先吸引過(guò)來(lái),趁其不備,我猛地?fù)湎螂u寶寶,雞寶寶們慌了神,頓時(shí)亂了陣腳,擠成了一團(tuán)。我一連抓到了兩三個(gè)“小雞”,大獲全勝!等雞爸爸回過(guò)神來(lái),早已晚也。

天黑時(shí)我和老同學(xué)們依依不舍的分手,心里還期盼著下次的重逢。

描寫(xiě)樹(shù)的游戲作文【篇2】

周末蘇老師給我們發(fā)了一項(xiàng)作業(yè)是制作泡泡液。我們可高興了,但是我每天都出去玩了,所以就沒(méi)有制作泡泡液。星期天我要去上長(zhǎng)笛課,上完長(zhǎng)笛課,我和媽媽就回家了。到了晚上我才制作泡泡液,我的泡泡液是用洗潔凈加水做的。我做完,就把泡泡液放到了一個(gè)袋子里了,我就去睡覺(jué)了。

昨天的最后一節(jié)體育課,連老師帶我們?nèi)ゴ蹬菖萘?,但是爸爸還要我把泡泡液倒到一個(gè)小瓶子里,我沒(méi)時(shí)間倒了所以我就沒(méi)帶下去玩,我一到樓下我就看到了大大小小的泡泡,我本來(lái)是和潘蕾蔓一起玩的,但是潘蕾蔓老是吹不出泡泡,我就沒(méi)跟潘蕾蔓一起玩了,我就去跟劉亦琳還有一些男孩子一起玩泡泡了,我在劉亦琳跑著步的時(shí)候,我看到了她吹出的泡泡真好看五光十色的,好看極了!我就繼續(xù)和劉亦琳吹泡泡了,我是和幾個(gè)男生一起跟劉亦琳吹泡泡的,但是我們才玩了一會(huì),連老師就叫我們回教室了,我在回教師的路上,碰到了馬睿欣,我叫馬睿欣給我吹一下,馬睿欣同意了,我就拿著馬睿欣的泡泡水,吹了一下就還給馬睿欣了。 我回到教室覺(jué)得今天真開(kāi)心!

描寫(xiě)樹(shù)的游戲作文【篇3】

“耶”——這是從五班傳來(lái)的歡呼,原來(lái)是王老師在帶我們做游戲。今天王老師上講臺(tái)說(shuō):“今天我們來(lái)做一個(gè)游戲,游戲規(guī)則是這樣:我在黑板上寫(xiě)一個(gè)詞,讓一位同學(xué)用自己的語(yǔ)言和動(dòng)作表達(dá)詞的意思,另一個(gè)同學(xué)背對(duì)著黑板猜出老師寫(xiě)出的詞,你們說(shuō)好不好?”“好!”同學(xué)們異口同聲地允許。然后老師把我們分成四個(gè)小組。游戲開(kāi)始了,第一小組的同學(xué)商量了一番,決定派余正榮做代表。老師在黑板上寫(xiě)了一個(gè)“100分”。下面的同學(xué)紛紛討論,突然馬恒鳳舉手說(shuō):“我知道了!”“好就你回答?!瘪R恒鳳站起來(lái)說(shuō):“一根油條加兩個(gè)雞蛋象什么?”“100”余正榮猶豫了一會(huì)兒說(shuō)?!斑€少一個(gè)字”“100分”,余正榮想了想答到,“喔耶”第一組的同學(xué)歡呼起來(lái)。第二小組開(kāi)始了,這組的同學(xué)也紛紛舉手要求上去猜。周鑫急的跑了上去,老師說(shuō):“好,就你?!崩蠋熢诤诎迳蠈?xiě)了組“娃哈哈”,下面的同學(xué)也小聲議論起來(lái),章健忽然舉起了手說(shuō):“我知道了?!彼酒饋?lái)就在那里哈哈哈,哈哈,哈哈哈地大笑。周鑫看了看,急的把頭給抓破了,可章健仍是在那里哈哈地大笑。老師說(shuō):“換一位同學(xué)。”這時(shí)小個(gè)子孫晗舉起手,孫晗首先學(xué)著小寶寶樣子,然后在那里哈哈笑,笑了過(guò)后又在喝水,這時(shí)周鑫的嘴里嘀咕著,突然說(shuō)是“娃哈哈!”

通過(guò)這次游戲流動(dòng),我懂得了一個(gè)道理:實(shí)在做游戲也是學(xué)習(xí)運(yùn)用知識(shí)的過(guò)程,有意義的游戲不僅鍛煉我們表達(dá)能力,而且能夠增加大家之間的交流和合作。

描寫(xiě)樹(shù)的游戲作文【篇4】

木頭人游戲

今天我和同學(xué)們?cè)谧魑陌嘧隽艘粋€(gè)叫木頭人的游戲。

老師說(shuō):大家去教室后面做游戲。我們高興極了,可是還沒(méi)站穩(wěn),老師就說(shuō): 木頭人。我們一下子平靜下來(lái),一動(dòng)也不動(dòng)了。海綿寶寶第一個(gè)動(dòng)的,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)出了一些搞笑的話,把海綿寶寶逗笑了。沒(méi)辦法,他只好第一個(gè)被淘 汰了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,可苦了我的一個(gè)同學(xué),老師說(shuō)口令的時(shí)候,他正趕上一個(gè)大鵬展翅的動(dòng)作,像一個(gè)準(zhǔn)備跳水的運(yùn)動(dòng)員,才過(guò)一會(huì),他就堅(jiān)持不住了, 一下子跌了一跤。這可把老師逗的哈哈大笑。又被淘汰一個(gè)。接下來(lái)被淘汰的是我的同學(xué)蝙蝠俠,他張大嘴巴像小河馬似的等著媽媽 喂 飯呢!這樣的表情注定他 堅(jiān)持不了多久啊!

我實(shí)在挺不住了,笑的渾身打顫,被同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,我被淘汰了。只有狙擊手用手扶著墻,像一個(gè)剛剛被媽媽責(zé)打的孩子。只有他堅(jiān)持到最后。我們都很佩服他。

今天的這節(jié)作文課,是我在歡樂(lè)中度過(guò)的。好想有機(jī)會(huì)再上一次哦!

[參考]樂(lè)趣小學(xué)作文500字(精選8篇)


幼兒教師教育網(wǎng)精選專題推薦:“樂(lè)趣小學(xué)作文”。

小學(xué)語(yǔ)文是學(xué)校開(kāi)設(shè)的一門(mén)主要的學(xué)科,寫(xiě)作教學(xué)對(duì)于語(yǔ)文教學(xué)來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。為了幫助我們感受和感知的語(yǔ)文知識(shí)的魅力,老師肯定會(huì)布置一些寫(xiě)作的任務(wù),例如寫(xiě)小學(xué)作文,那么寫(xiě)好一篇小學(xué)作文的關(guān)鍵是什么呢?有請(qǐng)駐留片刻,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你推薦樂(lè)趣小學(xué)作文,歡迎你參考,希望對(duì)你有所助益!

樂(lè)趣小學(xué)作文 篇1

讀《三國(guó)演義》的快樂(lè)。三國(guó)諸葛亮、三國(guó)曹操、三國(guó)劉備、劉禪……一個(gè)個(gè)個(gè)性化獨(dú)特的角色,在很少的將兵對(duì)戰(zhàn)中開(kāi)演著一個(gè)又一個(gè)的出色故事:《空城計(jì)》、《草船借箭》、《三氣周瑜》……這種小故事中有給你開(kāi)心的,有給你發(fā)火的,尤其是三國(guó)諸葛亮的一點(diǎn)聰明令人欽佩的五體投地。體會(huì)古時(shí)候英雄的智慧聰明,它是讀《三國(guó)演義》的快樂(lè)

讀《西紀(jì)行》的快樂(lè),想來(lái)孫悟空在取經(jīng)的道上斬妖除魔,接送老師傅的英雄人物,一定給大伙兒留有了刻骨銘心的印像。在其中的《三打白骨精》最出色紛呈了,孫悟空以自身的聰慧、勇猛和大伙搏斗的出色故事給人產(chǎn)生了無(wú)盡的想像。孫悟空72變的神通泛博令人憧憬,豬八戒嘴饞,沙悟凈誠(chéng)實(shí)巴交、忠厚的品牌形象也使人記在了腦海中里。它是讀《西紀(jì)行》的快樂(lè)。

讀《水滸傳》的快樂(lè)。一百零八將各個(gè)強(qiáng)悍超級(jí),講意氣,令人看后禁不住不中斷看好《武松打虎》中武松遭遇風(fēng)險(xiǎn),英勇機(jī)敏作斗爭(zhēng)的精神實(shí)質(zhì)在日常糊口中大家還可以學(xué)習(xí)培訓(xùn)。體會(huì)一百零八將的豪情壯志,這就是讀《水滸傳》的快樂(lè)。

讀《紅樓夢(mèng)》的快樂(lè)則是品位百味人生,體會(huì)人生道路喜哀。

假如你親身走入書(shū)的深海,尋找讀書(shū)的樂(lè)趣時(shí),相信你一定會(huì)感觸萬(wàn)千:“好一個(gè)書(shū)里隨意黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!”

樂(lè)趣小學(xué)作文 篇2

一個(gè)由暖暖的陽(yáng)光、微微的清風(fēng)和一杯熱熱的茶組成的午后,是多少愛(ài)書(shū)者夢(mèng)寐以求的。不知多少人在這些午后翻開(kāi)一本又一本的書(shū),在書(shū)本的清香中,在清脆的鳥(niǎo)鳴聲中,享受著讀書(shū)的樂(lè)趣呢?

記憶中,那些愛(ài)書(shū)人不知多少遍地贊書(shū)、勸讀。他們就是為了告訴我們讀書(shū)是有益終生的,是充滿樂(lè)趣的,是值得我們?nèi)ハ硎艿摹?/p>

古人云:馬上、枕上、廁上。是啊,身為一個(gè)愛(ài)書(shū)人,又怎愿放下書(shū)本,去做它事呢?曾記得,小時(shí)候讀書(shū)時(shí),寧可一直對(duì)媽媽說(shuō)“等一會(huì),等一會(huì)兒”也不愿任何一段中放下書(shū)本。我總會(huì)在主公人面臨危機(jī)時(shí),在口中時(shí)不時(shí)地給他提示;在他走出危機(jī)時(shí),忍不住為他捏一把冷汗;在他成功時(shí),又為他叫好……哪怕他聽(tīng)不見(jiàn),我也一次又一次地因入神而叫出了聲。有時(shí)在夢(mèng)中也會(huì)憶起呢!這也使得我在講故事時(shí)總能妙語(yǔ)連珠,繪聲繪色。讀書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。

再瞧瞧,那些愛(ài)書(shū)、勸讀之人一個(gè)個(gè)都是大作家,名人,偉人!他們唯一的共同點(diǎn)就是愛(ài)讀書(shū)。他們?cè)跁?shū)中增長(zhǎng)了知識(shí),陶冶了情操,拓寬了視眼。當(dāng)他們讀書(shū)時(shí),有哪個(gè)鬧鬧嚷嚷?不都是靜靜地享受著讀書(shū)的樂(lè)趣呢!

即使你不愛(ài)書(shū),也從此時(shí)些刻起,從你喜歡的書(shū)讀起,開(kāi)始多讀書(shū)吧!只因?yàn)?,開(kāi)卷有益終生。如果你想成功,從現(xiàn)在開(kāi)始,享受讀書(shū)的樂(lè)趣吧!

樂(lè)趣小學(xué)作文 篇3

可是,他卻不如我的意。都四、五天過(guò)去了仍然是光溜溜的一片泥土。

正當(dāng)我已疑惑的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)土里面隱隱約約的有一個(gè)小嫩芽。小心翼翼的用小鏟子一點(diǎn)一點(diǎn)的把小土塊翻開(kāi)。發(fā)現(xiàn)已經(jīng)發(fā)芽發(fā)的很深了。原來(lái)是我埋得太深了,我欣喜若狂的將土又往下埋了埋高高興興的上學(xué)去了。

一天早晨,那綠油油的葉片上有幾滴晶瑩剔透露滴。露滴中透出了那早晨的芳香,透出了嫩綠色的小葉片;透出了一個(gè)活潑的我.....

又過(guò)了快一個(gè)星期,從剛剛萌芽到現(xiàn)在有長(zhǎng)出來(lái)了綠油油的葉片,我一枝一枝的數(shù)著,發(fā)現(xiàn)那些種子里面只有幾個(gè)發(fā)芽了。他們不是非常頑強(qiáng)的生命力,令我擔(dān)心他們以后的生活......

我在這幾天精心的照料著,及時(shí)的澆水。逐漸的他那柔美的花骨朵也逐漸的漲了起來(lái),我想著:這什么時(shí)候才能開(kāi)花呢?如果是今天早上就好了。果真,它的花瓣分成了幾片,又過(guò)了一會(huì),逐漸的散開(kāi),在窗臺(tái)上面盡情的綻放著。雖然他只有幾個(gè)小時(shí)的開(kāi)花時(shí)間,也算是‘‘曇花一現(xiàn)’’。但是他卻是那樣的唯美.....

等他花開(kāi)之后,就會(huì)漸漸的枯死,花骨朵也變得之有骰子那么大。里面存放著她的籽粒,等待春風(fēng)的到來(lái),激發(fā)他那無(wú)限的活力....

這養(yǎng)花的樂(lè)趣是多么的有意思呀!給我們帶來(lái)了樂(lè)趣和欣喜,送來(lái)了清新的空氣。隨著這樂(lè)趣,讓我們一起迎接著春天的到來(lái)吧!

樂(lè)趣小學(xué)作文 篇4

我熱愛(ài)的夏天終于來(lái)臨了。大自然迎面吹起了風(fēng),五彩繽紛的花兒、高大又強(qiáng)壯的大樹(shù)和綠油油的小草及螞蟻、飄蟲(chóng)、蝴蝶......等,也陸陸續(xù)續(xù)一起開(kāi)同樂(lè)會(huì),慶祝夏天公公的到來(lái)。

咚!的一聲,慶祝會(huì)拉開(kāi)了序幕,大家忙著表演拿手的特技,當(dāng)夏天公公看見(jiàn)了那么熱烈的慶祝會(huì)時(shí),感動(dòng)到熱淚盈眶,頓時(shí)讓大地消暑、充滿活力,大家都欣喜若狂直到慶祝會(huì)到了尾聲才肯罷休。

而在夏天的我也在忙著享受夏天的樂(lè)趣。最先當(dāng)然是去冰涼的泳池里游泳,這時(shí)水滴滴答答的跟我一起游玩,它緩緩的流過(guò),讓我享受消暑的快感,忍不住的想睡著了。而在酷熱的夏天里來(lái)一碗冰涼解渴的冰品,當(dāng)它剎那間滑進(jìn)了我的喉嚨時(shí),讓我精神百倍、毫無(wú)疲倦,這時(shí)我舒暢的快要飛了起來(lái)。當(dāng)然還不能少一樣,就是在夏天的夜晚,微風(fēng)徐徐的吹著,好像一首搖籃曲,讓我能安祥的入睡。雖然夏天劇烈的太陽(yáng)會(huì)把我曬成小黑人,但夏天對(duì)我來(lái)講簡(jiǎn)直就像個(gè)天堂。

而夏天唯一的缺點(diǎn)就是臺(tái)風(fēng)多,會(huì)釀成一些災(zāi)害,讓我們有莫大的損失,無(wú)法入眠。所以我希望大家可以無(wú)時(shí)無(wú)刻警覺(jué),以減少災(zāi)害,讓人們可以歡天喜地的過(guò)日子。無(wú)論怎樣,我還是一直熱愛(ài)夏天。

樂(lè)趣小學(xué)作文 篇5

從小我就酷愛(ài)看書(shū),不管有多忙,我都會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)看書(shū),它讓我增長(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)拓了視野,凈化了心靈,讓我其樂(lè)無(wú)限。

在我很小的時(shí)候,我就纏著媽媽要她給我講故事,小紅帽的故事讓我感覺(jué)到狼的兇殘、桀黠?!栋餐缴挕?、《一千零一夜》等讓我感覺(jué)到世界的神奇、美妙?!朵撹F是怎樣煉成的》讓我深深敬佩保爾·柯察金頑強(qiáng)的意志。

高爾基說(shuō):“書(shū)是青年人不可分離的糊口伴侶、導(dǎo)師、忠告者和好朋友?!蔽覍?duì)這話深信不疑,每當(dāng)我難過(guò)、傷心時(shí),都會(huì)鉆進(jìn)書(shū)的世界,進(jìn)行知識(shí)的熏陶,也讓我從中把握了更多的知識(shí)。跟著春秋的增長(zhǎng),我對(duì)書(shū)的渴想越來(lái)越深,但因?yàn)榻?jīng)濟(jì)等前提讓我無(wú)法讀到更多的書(shū)。

自從上了初中,學(xué)校開(kāi)展了“向陽(yáng)工程讀書(shū)流動(dòng),”我?guī)е闷嬷膮⒓恿?,沒(méi)想到讓我受益匪淺。

在這次讀書(shū)流動(dòng)中,我感到自己是這么渺小,離良多同學(xué)還有一段很大的間隔。于是,我便開(kāi)始努力學(xué)習(xí)。固然我只發(fā)表過(guò)一篇小文章,但我相信經(jīng)由自己的努力一定能夠有所進(jìn)步,有所提高。

當(dāng)然,讀書(shū)還要有所選擇,以前我老是只挑感愛(ài)好的漫畫(huà)書(shū)來(lái)讀,以消磨時(shí)光,很少讀名著或布滿哲理的書(shū)?,F(xiàn)在,我終于能夠在書(shū)的海洋中自由選擇好書(shū)了。

許多人用珠寶來(lái)裝飾自己,我想倒不如用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,而知識(shí)是在糊口和書(shū)中得到的。朋友,請(qǐng)熱愛(ài)書(shū)吧!多看書(shū)吧!它會(huì)讓你的糊口更加充實(shí)、夸姣。

樂(lè)趣小學(xué)作文 篇6

在我生活的沙灘上,許多樂(lè)趣就像那一顆顆五彩繽紛的貝殼,讓我愛(ài)不釋手。唯有讀書(shū)卻像那無(wú)邊無(wú)際的大海,讓我流連忘返。

讀書(shū)一直是我每天必不可少的事情,然而,就算媽媽不同意,我也要看!

那是一個(gè)星期天的下午,我再嚷嚷著問(wèn)媽媽,書(shū)什么時(shí)候到?!皨寢專阍诰W(wǎng)上給我定的書(shū)什么時(shí)候才能到???”“別急……喂,有有我的快遞?好的,我馬上去?!眿寢尲游业脑掃€未說(shuō)完,便被一個(gè)電話打斷了?!皶?shū)到了,我現(xiàn)在去取?!甭?tīng)完媽媽這句話后,我一蹦三尺高。

過(guò)了一會(huì)兒,媽媽抱著一大箱子的書(shū)回來(lái)了。我欣喜若狂,連忙打開(kāi)箱子看了起來(lái)?!拔腋阏f(shuō),每天只能看十頁(yè),看那么快,我哪有那么多錢(qián)買(mǎi)呀?”

媽媽的這句話讓我的好心情頓時(shí)煙消云散。我眼巴巴的望著媽媽,媽媽,連看都沒(méi)看我一眼,徑直走出去了。我無(wú)可奈何,看的十頁(yè)便把書(shū)放下了。

當(dāng)天晚上,我終于忍不住了,趁媽媽看電視的時(shí)候,偷偷的走進(jìn)了書(shū)房。我拿起了那本書(shū),一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著?!芭畠?,睡覺(jué)啦!"媽媽的這句話,把我從那本書(shū)中的世界拉了出來(lái)。怎么辦呀?怎么辦呀?我還想繼續(xù)在看呢!于是我便想到了一個(gè)好辦法:拿一個(gè)手電筒,關(guān)著燈,躲在被子里看書(shū)。

我立馬執(zhí)行了這個(gè)“任務(wù)”正當(dāng)我躲在被子里看的津津有味時(shí),媽媽來(lái)巡查了。我嚇得趕忙關(guān)掉電筒,把書(shū)藏在枕頭底下??墒?,這還是不能瞞過(guò)我媽的火眼金睛。媽媽在書(shū)房里的箱子找了一下,發(fā)現(xiàn)少了一本書(shū)后,怒氣沖沖地回到我房間,把我的枕頭扒開(kāi)。這時(shí),我瞬間“醒了”不停地向媽媽求饒??墒沁€是躲不了,挨一頓打呀!

讀書(shū),已成為了我生活中的一部分,我每天必須讀書(shū)。讀書(shū)便是我一生的樂(lè)趣……

樂(lè)趣小學(xué)作文 篇7

也許是受爸爸的影響,我漸漸地喜歡上了下象棋。每當(dāng)周末的晚上,我便對(duì)爸爸說(shuō):“怎么樣,來(lái)一場(chǎng)?”爸爸總是微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭。好像走象棋已經(jīng)成了我和爸爸生活中必不可少地一部分了。

說(shuō)起走象棋,我記得還有這樣的一件事:

那是一個(gè)星期五晚上,我和爸爸吃完晚飯,便和爸爸“干了一場(chǎng)”。俗話說(shuō):炮當(dāng)頭,馬來(lái)跳。我的炮剛架上去,爸爸就把馬給調(diào)了出來(lái)。不一會(huì)兒,我的“雙”把爸爸的一個(gè)“馬”和一個(gè)炮給吃掉了。正當(dāng)我高興之際,爸爸用“雙馬連環(huán)計(jì)”把我的其中的一個(gè)“”給吃了。我霎時(shí)像泄了氣的皮球,剛才的那股高興勁兒全沒(méi)了。于是我穩(wěn)定情緒,重新“備戰(zhàn)”。又過(guò)了十來(lái)分鐘,這場(chǎng)棋已經(jīng)進(jìn)入了“白熱化”的階段。我的一一炮一馬已經(jīng)過(guò)了“河”。爸爸的一兵一馬一炮也已逼近了我的“老巢”。這時(shí)我高興起來(lái),因?yàn)槲抑灰僮邇刹轿揖涂梢在A了。誰(shuí)之爸爸的一聲“將”決定了我的命運(yùn)――我輸了。

雖然我每次都是“春光滿面地開(kāi)始,垂頭喪氣地結(jié)束”但是我越是失敗,就越不甘心??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),重新“備戰(zhàn)”。

下棋,這就是我的樂(lè)趣!

樂(lè)趣小學(xué)作文 篇8

今天,我們?nèi)チ似骱?,感受了漂流的?lè)趣。當(dāng)我和小伙伴們聽(tīng)說(shuō)以后興奮極了,一路哼著小調(diào)來(lái)到這里。

在上竹伐之前,一位阿姨給我們?nèi)齻€(gè)人買(mǎi)了水槍,媽媽又給我們買(mǎi)了水瓢,導(dǎo)游姐姐給我們買(mǎi)了雨衣。我們簡(jiǎn)直欣喜若狂:這些可是打水仗的最佳用具?。∥覀兏吒吲d興的登上了竹伐。

坐在竹伐上,一路上都是美麗的風(fēng)景:蒼翠的松柏,密密層層的爬墻虎,碧綠的楊柳還有五彩繽紛的野花。在遠(yuǎn)處的湖面上,幾條小魚(yú)一忽兒躍上水面,一忽兒又跳進(jìn)水里,一片生機(jī)勃勃的景象,讓我的心情舒暢極了。竹伐在漂流到一半時(shí)靠到了一個(gè)小沙灘上,導(dǎo)游卻不讓我們穿鞋。大家都想:玩沙嬉水確實(shí)不用穿鞋,于是都赤腳上了岸。上了岸,我和小伙伴們最愉悅的時(shí)光就要開(kāi)始了。我們穿上雨衣,拿起水槍開(kāi)始作戰(zhàn):金晶動(dòng)作最快,裝滿水就想往巧巧身上噴,結(jié)果噴到了我的身上。我頓時(shí)大怒,要和她倆決斗。接下來(lái)她們屢戰(zhàn)屢敗,我得意地哈哈大笑。誰(shuí)知她倆趁我不備,突然猛攻,把我沒(méi)穿雨衣的地方全打濕了。我悲慘地成為了一只“落湯雞”。

玩夠以后導(dǎo)游竟讓我們赤腳爬一座滿是石頭的小山坡,把我的腳弄得“千瘡百孔”。到了另一個(gè)沙灘后,我們看到了一個(gè)廣告牌,說(shuō)這座山可以給你足底按摩。什么?足底按摩?明明是足部摧毀,卻寫(xiě)成足底按摩,虛假?gòu)V告??!

接著,我們來(lái)到了急流區(qū)。那里有八、九米深,一不小心掉下去,就會(huì)被沖走。所以我們玩得格外小心。然后,我們又來(lái)到順流區(qū),這里的水深不到一米,我們便把腳伸進(jìn)清涼的湖水里,真舒服啊!

今天,我終于體會(huì)到漂流的樂(lè)趣,真開(kāi)心!

[參考]小學(xué)生疫情作文500字4篇


作文定格的時(shí)光都是最美好的時(shí)光,寫(xiě)作文可以使個(gè)人的情感得到進(jìn)一步的升華,寫(xiě)作文前最關(guān)鍵的是確定好選材,想好標(biāo)題,我們可以從哪些方面入手去寫(xiě)好一篇文章呢?下面是小編精心收集整理,為你帶來(lái)的小學(xué)生疫情作文,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

小學(xué)生疫情作文(篇1)

【新型肺炎】

現(xiàn)在大家都知道有一個(gè)病毒特別的厲害,名字叫:新型冠狀病毒。人們都逃不過(guò)他,正向我們所說(shuō)的:槍聲一響,沒(méi)有贏者。

這種病毒全身長(zhǎng)滿了像王冠似的毒氣,它會(huì)讓人發(fā)高燒,甚至是死亡!攻擊人的呼吸不良,一個(gè)人得了這種病,如果不趕快去醫(yī)院治療,有可能會(huì)傳染給另外一個(gè)人,就這樣得這種病的人越來(lái)越多,傳染率也越來(lái)越強(qiáng)。

這種病毒是從武漢的一個(gè)海鮮市場(chǎng)傳播出來(lái)的,是因?yàn)橛行┮吧鷦?dòng)物不一定完全消過(guò)毒,一個(gè)人吃了這個(gè)野味兒,就突然感覺(jué)渾身不舒服,開(kāi)始發(fā)高燒,來(lái)到醫(yī)院做檢查時(shí),醫(yī)生們發(fā)現(xiàn)他得了新型冠狀病毒。

武漢就是因?yàn)檫@種病毒傳染太強(qiáng)烈,所以連這個(gè)城市都給封了,那里的人口越來(lái)越少,甚至有些人都逃到我們河南了,可見(jiàn)這次的病毒有多厲害!

因?yàn)檫@次的病毒太厲害才導(dǎo)致我們都不能出門(mén),只能干巴巴的待在家里,就連買(mǎi)菜都出不去,我們那兒都被封了!回老家過(guò)年也沒(méi)回成,這個(gè)鼠年過(guò)的沒(méi)有半點(diǎn)兒年味兒。

但是我們要感謝一個(gè)人,就是“白衣仙子”,是他建造了一座又一座醫(yī)院,才保住了病人們的性,而他就是大名鼎鼎的醫(yī)生,我們要為武漢所有的醫(yī)生加油,讓他們繼續(xù)努力!

小學(xué)生疫情作文(篇2)

盼呀盼呀,終于盼到了我最喜歡的節(jié)日春節(jié)。原本以為我可以穿上帥氣的新衣服和家人出去拜年,還可以去熱鬧的大街上、游樂(lè)園玩耍??墒牵@一切都被武漢一種名叫新型冠狀的病毒打破了。

一開(kāi)始,我還不明白這個(gè)病毒是怎樣的,后來(lái)當(dāng)我打開(kāi)電視看到新聞里每天都在報(bào)道,才知道這次的疫情是因?yàn)槿祟?lèi)捕殺和食用野生動(dòng)物而造成的。病毒就是從這些被殺害的野生動(dòng)物身體里傳染給了人類(lèi),而且它的傳播速度很快,成千上萬(wàn)的人都被感染了。所以要想預(yù)防病毒,我們應(yīng)該少出門(mén),勤洗手,出門(mén)戴口罩,并且不去人員密集的地方。

現(xiàn)在許多勇敢的醫(yī)生叔叔和白衣天使們都不顧自己的生命危險(xiǎn)日日夜夜在搶救病人。雖然我現(xiàn)在只是一名普通的小學(xué)生,但是我想對(duì)他們說(shuō):你們辛苦了。我現(xiàn)在一定會(huì)好好學(xué)習(xí),將來(lái)也要在祖國(guó)需要我的時(shí)候出份力。武漢加油!中國(guó)加油!

小學(xué)生疫情作文(篇3)

【特別的春節(jié)】

放寒假了,我和爸爸媽媽回家過(guò)年。

今年的春節(jié)很特別,我們這些小孩子都要聽(tīng)爸爸媽媽的話,老老實(shí)實(shí)地在家呆著,因?yàn)榻衲瓿霈F(xiàn)了新型冠狀病毒。本來(lái)每年的大街小巷里都能聽(tīng)到歡笑聲,但是今年聽(tīng)不到了。

通過(guò)電視新聞,我知道了是人類(lèi)的嘴饞吃了蝙蝠,要知道蝙蝠身上能攜帶100多種病毒,所以人才會(huì)得這種病。

雖然新型病毒的樣子是個(gè)小圓球,很可愛(ài),但是它的心靈很狠毒。它很喜歡旅行,當(dāng)你說(shuō)話或打噴嚏時(shí),它就像坐上了極速飛車(chē),飛到別人的身上寄生子女。如果別人也這么做,這樣就會(huì)感染更多的人,這個(gè)事兒可真可怕!

如果得了這種病,就會(huì)全身發(fā)熱,沒(méi)有力氣,甚至?xí)霈F(xiàn)呼吸不順暢,暈倒,更嚴(yán)重的會(huì)有生命危險(xiǎn)。

在春節(jié)假期,被感染到這種病毒的人越來(lái)越多,全國(guó)形勢(shì)非常嚴(yán)峻,堅(jiān)守在一線的醫(yī)護(hù)人員正在日夜不停地與病毒搏斗著,全國(guó)各地都在支援武漢。

我們堅(jiān)信我們肯定會(huì)打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。冬天過(guò)去了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

武漢加油!中國(guó)加油!

小學(xué)生疫情作文(篇4)

因?yàn)橐咔榈木壒?,大家的事情也不得不停留在原地,出門(mén)成了一種奢求。我也一樣,在家自我隔離期間,抖音成了我了解外界的第一來(lái)源支援物資缺乏人手病例一條條視頻都在向我傳遞著前線的偉大事件和現(xiàn)實(shí)狀況。我甚至?xí)炎约寒?dāng)做他們的其中一員,把自己想象在他們中間假如我是一名醫(yī)生假如這件事我在場(chǎng)我會(huì)怎么處理

一個(gè)可笑的行為,卻能讓我熱血沸騰,甚至擁有同樣的心境。

比如那個(gè)誤入武漢去當(dāng)志愿者的小伙,我會(huì)去想象自己如果是誤入的那個(gè)人,我會(huì)不會(huì)選擇當(dāng)志愿者呢?會(huì)不會(huì)在當(dāng)志愿者的時(shí)候去害怕呢?再比如那些進(jìn)去方艙醫(yī)院的醫(yī)生,如果我是他們,我會(huì)不會(huì)因?yàn)樵诜雷o(hù)服里太熱又生氣呢?會(huì)不會(huì)因?yàn)橥覆贿^(guò)氣而發(fā)火呢?

我記得我看到一個(gè)小故事,一直記得清楚。視頻里:醫(yī)生給病人倒了一杯熱水,病人說(shuō)太燙了,等會(huì)在喝。就這樣醫(yī)生就短暫的離開(kāi)了,幾分鐘后回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)病人就去世了接受采訪時(shí),那位醫(yī)生有些哽咽,最后哭了。當(dāng)我看到這視頻時(shí),我在驚訝,不知道怎么想。當(dāng)我把自己當(dāng)做那個(gè)醫(yī)生的時(shí)候,讓自己處身在那個(gè)環(huán)境里時(shí),我哭了,甚至有些崩潰

這次疫情看到了每個(gè)人對(duì)疫情的態(tài)度,也目睹了各個(gè)工作人員的辛苦,也讓大家看到了醫(yī)生的努力和艱辛。

版權(quán)作品,未經(jīng)《星火作文》書(shū)面授權(quán),嚴(yán)禁轉(zhuǎn)載,違者將被追究法律責(zé)任。

寫(xiě)電腦的作文500字(精選4篇)


每個(gè)人或多或少有點(diǎn)寫(xiě)作文的經(jīng)驗(yàn),通過(guò)寫(xiě)作文能讓我們的觀察能力和邏輯思考能力變得更強(qiáng),拿到作文題,不要急于下筆要細(xì)細(xì)思考題目要求和寫(xiě)作思路。你是否在為寫(xiě)作而苦惱呢?經(jīng)過(guò)欄目小編精心整理,推出寫(xiě)電腦的作文,相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

寫(xiě)電腦的作文(篇1)

沒(méi)有電腦的電腦課

???自從上了三年級(jí),我們就增加了信息技術(shù)這門(mén)課,大家心里樂(lè)開(kāi)了花,有幾個(gè)男生在一起商量著怎樣偷玩電腦。?

???第一節(jié)課,我們來(lái)得太晚了,白白浪費(fèi)了30分鐘,所以只學(xué)會(huì)了開(kāi)機(jī)、關(guān)機(jī),同學(xué)們都悶悶不樂(lè)。?

????第二節(jié)課本來(lái)是安排學(xué)習(xí)打字的,但因?yàn)閷W(xué)校世紀(jì)樓裝修,我們只得坐在教室里上。沒(méi)電腦,咋上?老師發(fā)給我們一張打印出來(lái)的紙鍵盤(pán),讓我們拿出英語(yǔ)書(shū)練習(xí)打字。這也太為難我們了,紙片能當(dāng)鍵盤(pán)嗎?

???老師也很無(wú)奈,只好對(duì)我們說(shuō):“沒(méi)有電腦的電腦課,我教的東西也許很難理解,將就一下吧。”?

???哎!學(xué)校什么時(shí)候才裝修好呀?讓我們?cè)谖C(jī)室里摸摸真電腦?。?/p>

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寫(xiě)電腦的作文(篇2)

在我童年記憶里,發(fā)生事情就像海邊貝殼,數(shù)不勝數(shù)。今天我就要挑一個(gè)令我難忘講一講。

這是我打羽毛球時(shí)經(jīng)歷,知道我為什么要學(xué)打羽毛球嗎?由于我爸爸每周四都會(huì)去打羽毛球。前幾回我都是沒(méi)事干,覺(jué)得太無(wú)聊。于是,我就下定決心要學(xué)打羽毛球。

自從爸爸叫我打羽毛球時(shí),他就一直對(duì)我來(lái)個(gè)特訓(xùn)。練習(xí)了一段時(shí)間后,我終于可以上“戰(zhàn)場(chǎng)”打羽毛球了。

記得我第一次上“戰(zhàn)場(chǎng)”打羽毛球時(shí),我先發(fā)制人,打出一個(gè)超遠(yuǎn)球,我爸爸也不客氣,甩出一個(gè)扣殺……大戰(zhàn)五十回合后,我們“兩敗俱傷”。

后來(lái),我選擇挑戰(zhàn)爸爸打比賽,爸爸允許讓我8個(gè)球,而且誰(shuí)先得到11分誰(shuí)就贏??諝夂孟缶o張到了極點(diǎn),我一觸即發(fā),爸爸也伎癢。雙方都萬(wàn)事俱備,只欠春風(fēng),只等裁判一聲令下,就可以大打出手。裁判員媽媽一聲令下,我和爸爸大打出手,我一招“扣殺”,爸爸一招“上挑”;我一招“反鉤”,爸爸一招“超遠(yuǎn)球”……戰(zhàn)斗進(jìn)入白熱化階段:10比10!我使出必殺技“疾風(fēng)驟雨”——發(fā)球超快,結(jié)果爸爸措手不及沒(méi)接到,11比10!我贏了!哈哈!

經(jīng)由努力,我獲得了成功。我知道了只要付出,就有回報(bào)。

寫(xiě)電腦的作文(篇3)

我們現(xiàn)在的住宅是普通樓房,上下樓要坐電梯還要用鑰匙開(kāi)門(mén),許多戶人家住在一棟樓里。

幾十年后,隨著科技的發(fā)展,住宅變得高檔了形成了高度自動(dòng)化?;丶蚁容斎朊艽a,然后按一個(gè)綠色的鍵就可以直接到房間里,不用走樓梯或坐電梯。還有各種新型的房子:有水艇型的,有可以自動(dòng)升降的,隨意變大變小的房子??傊鼈兏饔懈鞯膬?yōu)點(diǎn)和好處。

潛水艇型的房子,只要按一下黃色的按鈕,房子就可以深入到幾千米的海底,在水底下可以在房子里正常生活,還可以隔著窗戶看海底各種各樣的魚(yú),再按一下藍(lán)色的按鈕就可以升上水面。

自動(dòng)升降的房子,如果白天天氣太熱,我們可以盡量遠(yuǎn)離太陽(yáng);晚上可以升到天空,近距離的觀看星星和月亮,這樣的房子是不是很有趣。

可以變大變小的房子,有一個(gè)紅燈和一個(gè)綠燈。按紅燈房子就變大,相反按綠燈就變小了很好玩不是嗎?

新型的房子各有各的特點(diǎn),各有各的好處。我要好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),在未來(lái)造出更多先進(jìn)的房子。讓人們都有適合自己的新型房子,住的舒舒服服。

寫(xiě)電腦的作文(篇4)

我有一個(gè)煩人的妹妹,別看她平時(shí)很文靜,可一到我家,她就跑到鏡子旁邊照鏡子。唉,真拿她沒(méi)辦法。

有一天,妹妹來(lái)到我家,我很熱情地把她帶進(jìn)了家里。可是我錯(cuò)了,妹妹看見(jiàn)了我的玩具手槍,我本以為她不會(huì)玩手槍,結(jié)果,她拿著手槍上了彈瞄準(zhǔn)了我,我急忙跑開(kāi)。她開(kāi)槍了,幸虧槍里的子彈沒(méi)有發(fā)射出來(lái),否則我可就倒大霉了??墒?,為了討好妹妹,我只好假裝中彈,倒在了離我最近的床上,妹妹咯咯地笑了起來(lái)。唉!誰(shuí)讓我是她的哥哥呢?

還有一天,我去了奶奶家,本想清凈一會(huì)兒,可是去了一看,媽呀,我妹妹竟然正在床上亂蹦亂跳。于是我就悄悄地玩電腦游戲去了??墒?,妹妹不知何時(shí)竟然從我的背后蹦了出來(lái),纏著要我和她玩。我生氣了,說(shuō):“你這也不讓我做,那也不讓我做,只讓我和你玩那無(wú)聊的游戲,一邊去?!闭f(shuō)完,我就繼續(xù)玩我的電腦游戲。妹妹在一旁哭了起來(lái)。沒(méi)辦法,我只好關(guān)掉電腦和她玩去了。沒(méi)想到,一看到我和她玩,她就馬上破渧為笑。我真拿她沒(méi)有辦法!

我也不知道她是不是生來(lái)就是這樣呀!

[參考]新學(xué)校的生活作文范文900字精選


隨著時(shí)光慢慢走的,作文也是越來(lái)越重要,寫(xiě)作可以提高自己的思辨能力。作文中要善用寫(xiě)作技巧,努力以真情實(shí)感打動(dòng)讀者。你是否正在為寫(xiě)作文感到束手無(wú)策呢?以下是由幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家整理的“新學(xué)校的生活作文范文”,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

新學(xué)校的生活作文范文(篇1)

懷著對(duì)小學(xué)糊口的懷念與回憶,對(duì)初中的好奇,我走進(jìn)了中學(xué)糊口,來(lái)到了大荊一中,擁有了一個(gè)新名字-中學(xué)生。

開(kāi)學(xué)快要半個(gè)學(xué)期,我對(duì)中學(xué)糊口有了新的體驗(yàn)和感觸感染,科目多了,在小學(xué),數(shù)學(xué)和語(yǔ)文是最重要的,但是初中,不僅有這兩門(mén)主科,還增加了科學(xué),英語(yǔ),歷史與社會(huì)。不僅科目增加了,學(xué)習(xí)也更深入了,不僅課堂上要聽(tīng),要理解,課后還要進(jìn)行鞏固。沒(méi)有了空閑時(shí)間,我感覺(jué)到學(xué)習(xí)上有一些壓力,我要調(diào)整好心態(tài),建立決心信念,快速適應(yīng)新糊口。

幾個(gè)禮拜前我們經(jīng)歷了第一次月考,接下來(lái)還有期中考,統(tǒng)考。安徒生說(shuō)過(guò),一個(gè)人必需經(jīng)由一番耐勞奮斗,才會(huì)有所成就。這三年里,我要改掉自身缺點(diǎn),端正學(xué)習(xí)立場(chǎng),進(jìn)步學(xué)習(xí)成績(jī),我要更加的努力,迎接每次考試。

在新學(xué)校里,我一定當(dāng)真學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作。我們?nèi)谌朐诩w之中,每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家,我們?cè)谝黄鸪ο嗵?,在一起學(xué)習(xí),所以我們要互幫互助,努力建立一個(gè)優(yōu)秀的班集體。

在中學(xué)糊口中,休息時(shí)間少了,但是很充實(shí)。同學(xué)多了,讓我熟悉了更多新朋友。老師負(fù)責(zé)當(dāng)真,豐碩了我們的知識(shí)。中學(xué)糊口真是豐碩多彩。新學(xué)校,新糊口,新集體,初中糊口把我們帶進(jìn)一個(gè)嶄新的`天地,在這個(gè)新天地里,成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生,體驗(yàn)中學(xué)糊口的快樂(lè)吧!

新學(xué)校的生活作文范文(篇2)

懷著對(duì)小學(xué)母校的回憶,隨著對(duì)中學(xué)的好奇,我來(lái)到了通??h第八中學(xué)。新學(xué)校,新老師,新同學(xué),新的生活為我進(jìn)入中學(xué)拉開(kāi)了帷幕。

學(xué)校離家不遠(yuǎn),所以不用騎自行車(chē),也不用住校。記得開(kāi)學(xué)那天,我背上媽媽給我買(mǎi)的新書(shū)包自己來(lái)到了學(xué)校,校園里很熱鬧,人山人海,把沉睡了一個(gè)月的校園重新從夢(mèng)中驚醒。學(xué)校很大,我整整圍繞校園找了一圈才找到教室的門(mén)口,學(xué)校里的教學(xué)樓,宿舍,食堂和操場(chǎng),比小學(xué)學(xué)校大多了,寬敞的教室,高大的教學(xué)樓,廣闊的操場(chǎng),這就是我夢(mèng)想的學(xué)校。

我的教室在初一(10)班,和一位小學(xué)同學(xué)坐在第一張桌子,還清楚的記得,在教室里,我不認(rèn)識(shí)其他同學(xué),其他同學(xué)也不認(rèn)識(shí)我,我們都一樣懷著好奇的心態(tài),沉默的等待班主任譚老師的到來(lái)。新書(shū)發(fā)了許多課本,除了小學(xué)的語(yǔ)文和數(shù)學(xué),還增加了英語(yǔ)、歷史、地理等科目,同學(xué)們都感覺(jué)到學(xué)習(xí)上有一些壓力,老師鼓勵(lì)我們說(shuō):“雖然科目增多,但如果調(diào)整好心態(tài),建立信心,快速適應(yīng)新生活,就不會(huì)覺(jué)得壓力大了”。

在新學(xué)校里,大家一定認(rèn)真學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力建立一個(gè)優(yōu)秀的班集體。俗話說(shuō):“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫?!睕](méi)有同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,即使我們每個(gè)人都能奏出最美的音符,人們聽(tīng)到的,也只能是雜亂無(wú)章的噪音。

在中學(xué)生活中,休息時(shí)間減少了,但提高了我們的學(xué)習(xí)能力;同學(xué)增多了,但認(rèn)識(shí)了更多新朋友;老師負(fù)責(zé)多了,豐富了我們更多的知識(shí);學(xué)校變大了,但給了我們足夠的娛樂(lè)天地,中學(xué)生活豐富多彩,五顏六色。新學(xué)校,新生活,新集體,初中生活把我們帶進(jìn)一個(gè)嶄新的天地,在這個(gè)新天地里,我們站在同一條起跑線上,讓我們珍惜這個(gè)新的起點(diǎn),成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生,體驗(yàn)中學(xué)生活的快樂(lè)吧!

新學(xué)校的生活作文范文(篇3)

盼望著,盼望著,新的學(xué)期來(lái)了。一切都是生機(jī)勃勃的景象,操場(chǎng)上閃現(xiàn)著活躍的身姿,窗明幾凈的教室里回響著朗朗讀書(shū)聲。告別了愉快的暑假,我的求學(xué)生涯翻開(kāi)了新的一頁(yè)。

到了分組的時(shí)候,我毫不費(fèi)力地奪得了第五組組長(zhǎng)一職。剛上任那天,我身穿干凈的校服,腳踏一雙運(yùn)動(dòng)鞋,昂首闊步地走向組長(zhǎng)的寶座,威嚴(yán)地掃視著我的組員。就在我揚(yáng)揚(yáng)自得之時(shí),一張普通的臉突然進(jìn)入了我的視線:一雙小而瞇的眼睛,塌塌的鼻梁,扁扁的嘴唇中露出一排大大的牙,與那張平凡而無(wú)表情的臉極不相配。我頓生反感,心想如果我們組今后有敗筆,一定是這個(gè)組員造成的。

新學(xué)校生活

上課時(shí),組內(nèi)其他同學(xué)都像吸足了養(yǎng)分的小草,一個(gè)勁兒地?fù)尨饐?wèn)題,而她卻像一個(gè)悶葫蘆,坐在位置上一動(dòng)不動(dòng)。老師叫她回答問(wèn)題,她站起來(lái)的動(dòng)作慢得像烏龜,說(shuō)話也吞吞吐吐,結(jié)果一分也沒(méi)得到。這使得集體榮譽(yù)感極強(qiáng)的我對(duì)她越來(lái)越?jīng)]好感。

下課時(shí),教室里像一壺沸騰的水。這邊,一位同學(xué)正耍著魔術(shù),精彩的.表演贏得了大家的喝彩;那邊,幾個(gè)女生在踢毽子,五彩繽紛的毽子上下彈跳,左右飛舞,南北回旋?!昂?”一陣陣喝彩聲此起彼伏……而她,依然安靜地坐在位置上,看著一張數(shù)學(xué)講義。周?chē)鸁狒[非凡,她卻“與世無(wú)爭(zhēng)”??粗鴬^筆疾書(shū)的她,一絲淡淡的敬意掠過(guò)我的心頭。

經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí),做了幾十張大大小小的試卷后,在老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們的期待下,階段考試踏著沉重的腳步來(lái)臨了。

那天,我感到莫名的緊張,似乎有些恐懼和擔(dān)心。而她,沉穩(wěn)地走進(jìn)考場(chǎng),每走一步,都好像是在學(xué)習(xí)的路途上踩下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印,我仿佛預(yù)感到了什么。

果然不出我所料,周一公布成績(jī)時(shí),一切都印證了那天我的不安,我“光榮”地從組長(zhǎng)退為副組長(zhǎng)。而她,如蓮花一般,從淤泥中生長(zhǎng)出來(lái),打敗了班里所有的學(xué)習(xí)精英,考了第一名!

我做夢(mèng)也沒(méi)想到,一個(gè)相貌如此普通的女生竟然有著如此強(qiáng)大的學(xué)習(xí)力量!我被深深震撼了!

“人不可貌相,海水不可斗量?!边@次,我真正懂得了這句話的含義。

新學(xué)校的生活作文范文(篇4)

這是一個(gè)驕陽(yáng)似火的午后,明媚的陽(yáng)光,正如我歡快的心情,燦爛無(wú)比。在這樣的一個(gè)午后,我滿懷著但愿的踏進(jìn)了八中的大門(mén)。

這里并沒(méi)有小橋流水,亭臺(tái)樓閣,便是連花草樹(shù)木也稀疏無(wú)幾,幾棵高大的樹(shù)植矗立于大道兩旁,襯托的校園更顯肅穆。雖是單一的格調(diào),卻格外讓人敬仰。

教授教養(yǎng)樓和大門(mén)離得很近,走兩步便也到了??赡可臉堑绤s繞暈了我。那邊才是新教室呢?這個(gè)環(huán)境于我并無(wú)認(rèn)識(shí)可言,我甚至不敢和他人搭話,只一人在走廊穿梭著。我本就晚到了一會(huì),這么一弄,更是耽誤了時(shí)間,我的心忐忑起來(lái),生怕因晚到而泛起什么變故?!澳谩?qǐng)問(wèn)七年級(jí)十一班怎么走?”看著從我身邊走過(guò)的一位老師,我終于鼓足勇氣說(shuō)出了疑問(wèn)。老師停下了腳步,轉(zhuǎn)頭看向我,卻并未說(shuō)話?!拔沂瞧吣昙?jí)十一班的學(xué)生,但是沒(méi)找到……”我的聲音越來(lái)越小,和蚊子的

嗡鳴相差無(wú)幾。“二樓右拐就到了?!薄爸x謝您!”得到謎底,我連忙道了謝,回到開(kāi)始的地方攀登起來(lái),果不其然,我順利地找到了自己所在的班級(jí),那一刻,我心中對(duì)那位老師的感謝感動(dòng)簡(jiǎn)直無(wú)以描繪。真是個(gè)和藹熱心的老師啊。

教室很寬敞,冬暖夏涼,也足夠明亮。在這里,清一色的木桌配置就是最好的裝點(diǎn)。在這里,有老師給我們講課,有同學(xué)為我講解,簡(jiǎn)直就是知識(shí)的圣殿。在這里,同學(xué)們沒(méi)有我預(yù)料中的淡漠疏離,反而樂(lè)于交友,奮發(fā)向上,他們每一個(gè)人都有自己的特點(diǎn),每一個(gè)人都樂(lè)于展示自己,每一個(gè)人可以做為最好的朋友!

這是一所多么好的學(xué)校呀,我很興奮自己能有這等殊榮來(lái)到了這所學(xué)校,在這里,我一定會(huì)加倍努力“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟?!蔽蚁嘈?,只要付出,一定會(huì)得往返報(bào),既然上天給了我這么好的一個(gè)環(huán)境,那我一定會(huì)好好珍惜,走進(jìn)這里就像邁出了新的一步,后面的路固然還有很長(zhǎng),但是,我不會(huì)氣餒,我一定會(huì)步步為營(yíng),好好走每一步。

新學(xué)校的生活作文范文(篇5)

全新的生活作文450字

剛步入初中的我,面對(duì)的事物都是全新的,新的老師同學(xué),新的作息時(shí)間,新的課程,新的要求……總而言之,統(tǒng)而言之,初中生生活和小學(xué)生生活截然不同,當(dāng)然一個(gè)全新的生活正在等著我們。

注冊(cè)的時(shí)間到了,我來(lái)到學(xué)校,期待老師能把我調(diào)到我以前的那個(gè)班,因?yàn)槟抢镉泻臀易詈玫耐瑢W(xué)。可惜天不從人愿,我被調(diào)到了一個(gè)新的班級(jí),見(jiàn)到了新的老師同學(xué)可我一個(gè)都不認(rèn)識(shí),又搭不上話,此時(shí)此刻我的心情就像灌了鉛一樣的沉重。

上學(xué)的第一天,我想第一個(gè)到班上,出乎我的意料的是,所有人都到齊了就差我一個(gè)。原來(lái),上了初中作息時(shí)間也不同了,必須早早到學(xué)校來(lái)學(xué)習(xí),放學(xué)時(shí)也要比較遲,這是因?yàn)槌踔械目颇慷嗔嗽S多,要有許多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)這些課程,所以必須要“早出晚歸”。

初中的科目比小學(xué)的也要難了許多,以前我只需半個(gè)多小時(shí)就能完成所有作業(yè),而現(xiàn)在我用了半小時(shí)才完成了一科。比如說(shuō)地理,想要完成地理作業(yè)必須要不停地翻課本來(lái)找答案,有時(shí)候還要用電腦來(lái)查找資料,更要認(rèn)真地寫(xiě),否則錯(cuò)了又要重寫(xiě)。

初中的要求也有很多,比如你正在開(kāi)心地玩著,其實(shí)你已經(jīng)被扣了很多分,分?jǐn)?shù)過(guò)低還要寫(xiě)三百字的檢討書(shū),要反省自己為什么挨扣了這么多分,以后該怎么做。所以到了初中必須要認(rèn)真學(xué)習(xí),處處“提防著”

雖然我面對(duì)的都是新的,但我還是會(huì)慢慢適應(yīng)的,踏入初中就像一個(gè)新的開(kāi)始,面對(duì)著一個(gè)全新的生活,讓我們一起努力奮斗吧!

嶄新的生活作文450字

不知不覺(jué)中,我們都已經(jīng)走入了初中的校門(mén),開(kāi)始了嶄新的生活,認(rèn)識(shí)了嶄新的朋友,走在新的走廊,坐在嶄新的教室,看著嶄新的課本,一切都是美好的,更何況我們就要搬去宣中的百年老校,生活如此多嬌。

我在七(11)班,熟悉的人不多,只有六個(gè),老師也很陌生但班主任要我當(dāng)數(shù)學(xué)課代表,要知道我數(shù)學(xué)可是很差的,“上任以后,認(rèn)識(shí)的人多了,成績(jī)也比以前好了。

有許多新的課:歷史,生物,地理……早上也早起一個(gè)小時(shí),剛開(kāi)始還很不適應(yīng)連副科都有作業(yè),有些都會(huì)忘記做,真的像電視里說(shuō)的一樣,晚睡早起啊。每天晚上放學(xué)去奶奶家吃飯,便順路去四小玩玩,運(yùn)氣好還能見(jiàn)到小學(xué)同學(xué),雖然不在一個(gè)學(xué)校了,但友誼還是不會(huì)變的。最有趣的是課間操,名字叫《舞動(dòng)青春》可音樂(lè)像極了奧特曼的主題曲,當(dāng)八年級(jí)的哥哥姐姐們做的時(shí)候,我們就在一旁笑,卻不曾想我們也有這一天。

上周,班主任開(kāi)了一個(gè)QQ群,我立馬就加了進(jìn)去,這個(gè)群真好,什么問(wèn)題都能在QQ群上提出來(lái),各位神通廣大的家長(zhǎng)都在幫助你解決困難,現(xiàn)在還在群上選班服呢!

周一的班會(huì)課也挺有意思,班長(zhǎng)先威武的說(shuō)說(shuō)上周的表現(xiàn),讓我們自己反省,再由班主任談?wù)劺蠋焸冋f(shuō)的話,也是別有聲色。

一眨眼,中秋就過(guò)去了,馬上要踏上新的旅程,嶄新,從生活開(kāi)始……

八年級(jí)的新生活作文450字

七年級(jí)的學(xué)習(xí)階段已經(jīng)過(guò)去了。經(jīng)過(guò)了兩個(gè)月的暑假生活后,我又回到了可愛(ài)而又美麗的校園。

走近校園,看到放暑假之前的新教學(xué)樓已經(jīng)蓋好,而且還非常漂亮;看到操場(chǎng)上的小草長(zhǎng)得非常茂盛;看到校園里又增加了許多陌生的弟弟妹妹的身影。隨著學(xué)生人數(shù)的增加,班級(jí)也開(kāi)始增加。七年級(jí)由原來(lái)的12個(gè)班增加到18個(gè)班,八年級(jí)由原來(lái)的12個(gè)班增加到了16個(gè)班。至于九年級(jí),他們?cè)谛碌慕虒W(xué)樓上。

八年級(jí),一個(gè)新的開(kāi)始,也是一個(gè)新的起點(diǎn)。每個(gè)人都是一張張一塵不染的嶄新的白紙。上面畫(huà)什么樣的圖畫(huà),由你自己來(lái)決定。如果你的圖畫(huà)美麗而且又優(yōu)雅,那就是表示你在這個(gè)學(xué)期里表現(xiàn)的非常優(yōu)秀;如果你的圖畫(huà)的顏色不是很豐富,也不是很美麗,那就表示你在以后的學(xué)習(xí)生活中,還需要加倍努力;如果你的圖畫(huà)上只有一種顏色——黑色,那么就表示你在這學(xué)期里的表現(xiàn)令其他人不滿意。

升入八年級(jí),又增加了一門(mén)新的課程——物理。

我原以為物理這門(mén)學(xué)科很難學(xué),難懂,所以對(duì)物理這門(mén)課不是很有信心。但是,經(jīng)過(guò)物理的第一節(jié)課開(kāi)始,發(fā)現(xiàn)物理是一門(mén)很有趣又有用的一門(mén)科目??赡苁抢蠋熤v的有趣,也可能是做的實(shí)驗(yàn)有趣,使我不再對(duì)物理沒(méi)有信心,而是信心倍增。

在學(xué)校,不僅能交朋友,認(rèn)識(shí)更多的同學(xué)和老師,而且還能在課堂中學(xué)到知識(shí),體驗(yàn)在學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣。

所以我喜歡學(xué)校里的生活。

新的生活作文450字

光陰似箭,日月如梭。一眨眼的時(shí)間,六年的小學(xué)生活就在我的身邊匆匆溜過(guò)。轉(zhuǎn)眼間,我踏入了中學(xué)的門(mén)欄,成為一位名副其實(shí)的初中生,才發(fā)現(xiàn)我自己長(zhǎng)大了。我很興奮,在新的學(xué)校里,有新的同學(xué),新的老師,新的課堂,一切的一切都是新的。

新老師讓我最刻骨銘心的莫過(guò)于班主任——張老師。他整天非常嚴(yán)肅,好像大家都欠他錢(qián)似的。埋著那典型的“地中海”發(fā)型(就是中間沒(méi)頭發(fā),周?chē)蓄^發(fā),簡(jiǎn)稱:禿頂),他的殺傷力是非常強(qiáng)大的,幾乎每一個(gè)在小學(xué)調(diào)皮搗蛋的同學(xué)都被他震住了。溫文爾雅的生物老師,上課總是這么幽默,常常逗得我們笑不攏嘴,并讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)到知識(shí)。知識(shí)淵博的語(yǔ)文老師,嚴(yán)肅里又帶著幽默。每個(gè)老師都有他們的特色,讓人難以忘懷。

新同學(xué)在七(二)班我認(rèn)識(shí)了很多同學(xué),調(diào)皮搗蛋的小明(名字不好說(shuō)),認(rèn)真學(xué)習(xí)的小紅………身材高大的體育委員小強(qiáng),熱心助人的舍長(zhǎng):小東,喜歡讀書(shū)的小靜。有許多的同學(xué)都讓我難忘,留下深刻的記憶。

新感覺(jué)

以前那個(gè)公認(rèn)的聰明的男孩,現(xiàn)在覺(jué)得自己在班里已經(jīng)很普遍了。陌生的一切,就連想努力,都有點(diǎn)力不從心了,腦子不夠用了,學(xué)科增多了,學(xué)習(xí)難度也加大了,各科老師的教學(xué)方法也有所不同。我們要盡快適應(yīng)初中的生活,盡快融進(jìn)新角色。初中的這三年是至關(guān)重要的,我們要把握好這三年的每一分每一秒,努力學(xué)習(xí),為自己而奮斗!

我愛(ài)我的初中生活!

新學(xué)校的生活作文范文(篇6)

時(shí)間分分秒秒的流逝,一轉(zhuǎn)眼,我走過(guò)了十三個(gè)年齡,離開(kāi)了昔日的小學(xué),來(lái)到我向往的中學(xué),便開(kāi)始了我全新的校園糊口。

清晨,我騎著自行車(chē)來(lái)到學(xué)校,呼吸著四周清新而潮濕的空氣,望著周?chē)幕ɑú莶?,我們陸陸續(xù)續(xù)地跨進(jìn)這個(gè)錦繡的校園。

走進(jìn)教室,朗朗的讀書(shū)聲回蕩在我們的耳邊。同學(xué)們個(gè)個(gè)精力充沛,收留光煥發(fā)。老師站在三尺講臺(tái)上帶著同學(xué)們領(lǐng)略詩(shī)書(shū)的魅力;漫游數(shù)字的樂(lè)園,品味詩(shī)人的高尚人格;回顧古代中國(guó)的偉大成就;探索人文地輿,異域風(fēng)情……每位同學(xué)的目光都是那么炯炯有神,每位同學(xué)的右手都是那么積極地舉起,每位同學(xué)的發(fā)言都那么斗膽勇敢、當(dāng)真。每當(dāng)我們碰到糊口中的煩惱、學(xué)習(xí)上的問(wèn)題時(shí),老師便會(huì)細(xì)心地安慰、鼓勵(lì)我們。而我們會(huì)用考試成績(jī)來(lái)為老師、班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)光。

課余時(shí)間也是那么的豐碩多彩。同學(xué)們有的奔跑在操場(chǎng)上,開(kāi)釋心中張揚(yáng)的青春;有的穿梭在花叢間,尋找童年失去的足跡;有的拿著演講稿對(duì)著墻角的那一塊奇石激情地演講,編織著外交家的藍(lán)夢(mèng)……校園里到處都有同學(xué)們的影子,到處都有與我們朝夕相處的一張張開(kāi)心的笑容,到處都可聽(tīng)到他們的歡聲笑語(yǔ)回蕩在校園的各個(gè)角落。

同學(xué)們的情誼是生命的靈魂,是糊口的調(diào)味劑,我們因情誼而布滿斗志,因情誼而一路高歌。當(dāng)我們一同分享著成功的喜悅,漫步在校園的小路上時(shí),身后是一個(gè)個(gè)歪歪斜斜的腳印,身旁是一朵朵嬌嫩醉香的鮮花。我們深摯的情誼深深烙印在了這個(gè)布滿歡樂(lè)的校園之中。

我的校園糊口罐里,蓄滿了努力學(xué)習(xí)的倩影,蓄滿了師生課堂上的歡聲笑語(yǔ),蓄滿了同學(xué)間淳樸的情誼……

我愛(ài)我的校園糊口!

新學(xué)校的生活作文范文(篇7)

隨著快樂(lè)、美好的假期生活的結(jié)束,我將成為一名初中生,我將迎來(lái)新的學(xué)期,面對(duì)新的生活,見(jiàn)到新的同學(xué),我心中十分激動(dòng),充滿著對(duì)“新”的美好憧憬。

心懷著無(wú)限的美好的期望,我迎來(lái)了開(kāi)學(xué)第一天。天空是如此晴朗,耳邊伴著鳥(niǎo)語(yǔ),口中哼著曲子,輕松地騎上自行車(chē),進(jìn)入了嶄新的學(xué)校大門(mén)。

在我眼中一切都是新的:幾排涂著黃色涂料的房子,一條筆直的中心路,幾個(gè)干凈的自行車(chē)棚。

第一天見(jiàn)到和藹可親的班主任,她梳著長(zhǎng)發(fā),戴著眼鏡,穿著樸素的衣服。她說(shuō)話的聲音讓我們感到自然親切。她也是我們的語(yǔ)文老師,剛來(lái)就為我們上了一節(jié)思想品德課:學(xué)校的一日常規(guī),中小學(xué)生行為規(guī)范……要求我們從現(xiàn)在開(kāi)始做一名合格的中學(xué)生。

新同學(xué),新面孔,卻覺(jué)得有似曾相識(shí)的感覺(jué),大概是我們之間存有的默契、融洽的關(guān)系和文明的舉止,讓我有一見(jiàn)如故的感覺(jué)。懷著這樣美好的心情,度過(guò)了第一天。

新學(xué)期,新生活,我也要以一個(gè)全新的我面對(duì)學(xué)習(xí)生活中新的一切??吹酵瑢W(xué)們的入學(xué)成績(jī)那么優(yōu)異,給我?guī)?lái)了很大的壓力,也給了我極大地動(dòng)力,我一定會(huì)努力的,“保劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,只要我想干,沒(méi)有什么事情是可以難倒我的,我一定會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)面對(duì)老師和同學(xué)。

我聽(tīng)到我的心中在喊:加油!加油!更上一層樓。

新學(xué)校的生活作文范文(篇8)

開(kāi)學(xué)這么一個(gè)星期,感覺(jué)自己好像都沒(méi)有輕松過(guò),天天學(xué)外語(yǔ)---英語(yǔ),意大利語(yǔ),拉丁語(yǔ)……我在新的班級(jí),漸漸地開(kāi)始記住了大家的名字,記住了老師的名字。

意大利文和拉丁語(yǔ)是一個(gè)老師教的,老師叫Tasselli,當(dāng)然咯,那只是老師的姓。老師看起來(lái)還算和藹吧,講話很溫柔,我對(duì)老師的印象不錯(cuò),我希望自己也能給老師留個(gè)好印象。好多老師都是女的,唯獨(dú)藝術(shù)老師是男的,我很喜歡畫(huà)畫(huà),上個(gè)學(xué)期畫(huà)畫(huà)比賽得了獎(jiǎng),我很高興,謝謝Romeo老師給我機(jī)會(huì),讓我有機(jī)會(huì)表現(xiàn)表現(xiàn),我會(huì)繼續(xù)努力的。我希望今年在這個(gè)新學(xué)校,學(xué)習(xí)表現(xiàn)更突出,交到更多的朋友,不論是中國(guó)朋友,還是來(lái)自世界各地的,我都希望能成為好朋友。

好開(kāi)心,第一次在學(xué)習(xí)的'班級(jí)里有一對(duì)雙胞胎,這對(duì)雙胞胎真的很像,姐姐叫ELISA,妹妹叫SARA。在第一天,老師看見(jiàn)她們,就好奇的問(wèn)她們要怎么辨別哪個(gè)是姐姐,哪個(gè)是妹妹,那個(gè)雙胞胎姐姐告訴老師——她有兩顆痣,而妹妹沒(méi)有,我們大家回頭一看,呵呵,確實(shí)如此。

希望我的校園生活更加豐富多彩。

南宵中學(xué)初二:郭妍芳

新學(xué)校的生活作文范文(篇9)

懷著對(duì)小學(xué)母校的回憶,跟著對(duì)中學(xué)的好奇,我來(lái)到了通??h第八中學(xué)。新學(xué)校,新老師,新同學(xué),新的糊口為我進(jìn)入中學(xué)拉開(kāi)了帷幕。

學(xué)校離家不遠(yuǎn),所以不用騎自行車(chē),也不用住校。記得開(kāi)學(xué)那天,我背上媽媽給我買(mǎi)的新書(shū)包自己來(lái)到了學(xué)校,校園里很熱鬧,人隱士海,把沉睡了一個(gè)月的校園重新從夢(mèng)中驚醒。學(xué)校很大,我整整圍繞校園找了一圈才找到教室的門(mén)口,學(xué)校里的教授教養(yǎng)樓,宿舍,食堂和操場(chǎng),比小學(xué)學(xué)校大多了,寬敞的教室,高大的教授教養(yǎng)樓,廣闊的操場(chǎng),這就是我夢(mèng)想的學(xué)校。

我的教室在初一班,和一位小學(xué)同學(xué)坐在第一張桌子,還清晰的記得,在教室里,我不熟悉其他同學(xué),其他同學(xué)也不熟悉我,我們都一樣懷著好奇的心態(tài),緘默沉靜的等待班主任譚老師的到來(lái)。新書(shū)發(fā)了許多課本,除了小學(xué)的語(yǔ)文和數(shù)學(xué),還增加了英語(yǔ)、歷史、地輿等科目,同學(xué)們都感覺(jué)到學(xué)習(xí)上有一些壓力,老師鼓勵(lì)我們說(shuō):“固然科目增多,但假如調(diào)整好心態(tài),建立決心信念,快速適應(yīng)新糊口,就不會(huì)覺(jué)得壓力大了”。

在新學(xué)校里,大家一定當(dāng)真學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力建立一個(gè)優(yōu)秀的班集體。俗話說(shuō):“一個(gè)竹籬三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。”沒(méi)有同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,即使我們每個(gè)人都能奏出最美的音符,人們聽(tīng)到的,也只能是雜亂無(wú)章的噪音。

在中學(xué)糊口中,休息時(shí)間減少了,但進(jìn)步了我們的學(xué)習(xí)能力;同學(xué)增多了,但熟悉了更多新朋友;老師負(fù)責(zé)多了,豐碩了我們更多的知識(shí);學(xué)校變大了,但給了我們足夠的娛樂(lè)天地,中學(xué)糊口豐碩多彩,五顏六色。新學(xué)校,新糊口,新集體,初中糊口把我們帶進(jìn)一個(gè)嶄新的天地,在這個(gè)新天地里,我們站在統(tǒng)一條起跑線上,讓我們珍惜這個(gè)新的出發(fā)點(diǎn),成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生,體驗(yàn)中學(xué)糊口的快樂(lè)吧!

新學(xué)校的生活作文范文(篇10)

當(dāng)我們坐著寧波鎮(zhèn)海蛟川書(shū)院初一(1)班的課堂教學(xué)里時(shí),我對(duì)周邊的一切都充滿了距離感和神秘感。

我的新校園是漂亮的,極大的噴池噴出來(lái)一股股清亮的水,把一張張笑容烘托得分外漂亮、討人喜歡。一座座又高又大的教學(xué)大樓連綿起伏,一棟棟全新的寢室在在太陽(yáng)底下更為美麗動(dòng)人。附近的草地邊,圍住很多同學(xué)們,她們時(shí)常傳出一陣陣輕快的歡笑聲,邊上的小花也好像很快樂(lè)一樣,看起來(lái)更為生機(jī)盎然。我的新校園是充斥著專業(yè)知識(shí)的,你瞧,一張張榮譽(yù)證書(shū)就代表著一份份殊榮,也代表著一份份不辭辛勞和汗液。校園內(nèi),最醒目的就需要數(shù)那公共圖書(shū)館了,不僅自然環(huán)境清雅,并且擁有各種各樣世界經(jīng)典名著和文學(xué)類(lèi)秘笈。置身于這里,就如置身于書(shū)海,讓人感悟到很多專業(yè)知識(shí)。我的新校園是充斥著快樂(lè)的,與我同一宿舍的六位女孩好似漂亮友好的天使之一般,幫我產(chǎn)生了無(wú)窮無(wú)盡開(kāi)心,使我還在這一生疏的校園覺(jué)得第一份友誼的能量。

我的新校園是規(guī)章制度嚴(yán)苛的。在家里依靠爸爸媽媽的大家,在校園里學(xué)會(huì)了自身洗床單,現(xiàn)有了不錯(cuò)的自控能力,盡管遭遇著嚴(yán)苛的管理制度,也有時(shí)候會(huì)遭受到宿舍大姐的指責(zé),但我體會(huì)到獨(dú)自一人生活的樂(lè)趣。見(jiàn)到一件件晾曬的衣服褲子,一張張齊整的宿舍床,一陣香甜與苦味便與此同時(shí)涌上心頭。

我的校園是滿懷希望的,當(dāng)我們下筆寫(xiě)出這篇我進(jìn)蛟川書(shū)院的第一篇文章內(nèi)容——《我愛(ài)我的新校園》時(shí),一份理想化與期待也正從希望之弦慢慢燃燒。

應(yīng)對(duì)著這般漂亮的校園,我覺(jué)得,我一定會(huì)我用的努力撰寫(xiě)下更為光輝的第一筆。

總得來(lái)說(shuō),我愛(ài)我的新校園!

新學(xué)校的生活作文范文(篇11)

隨著快樂(lè)美好假期生活的結(jié)束,我成為一名四年級(jí)學(xué)生,迎來(lái)了新學(xué)期。面對(duì)新生活,見(jiàn)到新同學(xué),我心中十分激動(dòng),充滿著最新的美好憧憬。

心懷著無(wú)限美好的期望,我迎接了開(kāi)學(xué)第一天。天空如此晴朗,耳邊伴著鳥(niǎo)語(yǔ),口中哼著曲子,我在媽媽的帶領(lǐng)下來(lái)到了嶄新的學(xué)?!蠼謳X小學(xué)。進(jìn)入新的班級(jí)——152班。

第一次見(jiàn)到和藹可親的班主任。他戴著眼鏡,穿著藍(lán)色的格子衣,又有些嚴(yán)肅,說(shuō)話也很洪亮,遍布152班的每一個(gè)角落。他也是我們的語(yǔ)文老師——黃老師。第一天就給我們講學(xué)校的一些規(guī)章制度,小學(xué)生的日常規(guī)范……要求我們從現(xiàn)在開(kāi)始做一名合格優(yōu)秀的小學(xué)生。

新同學(xué),新面孔,卻覺(jué)得有似曾相識(shí)的感覺(jué),大概是我們之間存在默契,融洽的關(guān)系和文明舉止讓我們有一見(jiàn)如故的感覺(jué)。懷著美好的心情,不知不覺(jué)聽(tīng)見(jiàn)第六節(jié)課下課鈴響,我們就度過(guò)了開(kāi)學(xué)的第一天。

在這里我認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)薛亮紅,還有我同桌,好崇拜她們,她們學(xué)習(xí)好,寫(xiě)字很漂亮,我要向她們多多學(xué)習(xí)。我對(duì)這里非常滿意,我喜歡我的新學(xué)校!

[參考]寫(xiě)春天的山的作文精選4篇


本文為幼兒教師教育網(wǎng)推薦專題“春天的的作文”相關(guān)內(nèi)容。

幼兒教師教育網(wǎng)小編經(jīng)過(guò)搜集和處理,為你提供寫(xiě)春天的山的作文,可能你會(huì)喜歡,歡迎分享。作文分?jǐn)?shù)在語(yǔ)文試卷分?jǐn)?shù)中占比最高,作文是我們?nèi)讼蛲饨绫磉_(dá)自己想法的一種形式。將作文和生活結(jié)合起來(lái),就會(huì)有素材可寫(xiě)。

寫(xiě)春天的山的作文 篇1

嚴(yán)寒的冬天已經(jīng)由去,暖和的春天己經(jīng)來(lái)臨,和煦的日光照到我們的臉上,暖和的東風(fēng)撫摩我們的臉龐,萬(wàn)物都開(kāi)始顯露出了生氣希望勃勃的樣子容貌。

“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”這是小鳥(niǎo)高興的啼聲。天天清晨睜開(kāi)眼,聽(tīng)到的便是小鳥(niǎo)輕快地啼聲,走在校園小道上,聽(tīng)到的依舊是小鳥(niǎo)的啼聲,這無(wú)一不是顯示春天來(lái)臨了。樹(shù)木開(kāi)始冒出了新芽,小草開(kāi)始探出頭來(lái),一改往日的頹廢,顯示青春的氣味了。

春天來(lái)了,對(duì)于萬(wàn)物都有著莫大的意義,對(duì)于我們也是如斯。校園的春天也開(kāi)始了,迎面而來(lái)便是學(xué)校的hba籃球比賽,每個(gè)班級(jí)都在積極的介入中。在我們的課余時(shí)間里,班級(jí)的參賽員們?cè)谇驁?chǎng)上積極的練習(xí)中,祈望在賽場(chǎng)上一展風(fēng)貌,顯示班級(jí)的青春與活力。這場(chǎng)比賽于我來(lái)說(shuō)就像春天的開(kāi)幕式,它布滿了激情,包含了同學(xué)們辛勞練習(xí)的汗水和努力。

不外,比賽的開(kāi)始是在清明節(jié)回來(lái)以后進(jìn)行的。在此之前還有一件更重要的事,便是每個(gè)月的月末考試。在班里,宿舍提起考試的事情,每個(gè)人的臉上都斂起了笑臉。當(dāng)真的溫習(xí)著,立志在清明回家時(shí)讓父母看到一個(gè)月來(lái)自己的提高,向父母證實(shí)我們的學(xué)習(xí)成果。

除此之外,最讓我們高興的便是這一個(gè)禮拜以來(lái)學(xué)校開(kāi)展的午休之前午讀的舉措,這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的讀書(shū)機(jī)會(huì)。以前,午休時(shí)一般是很吵鬧的;現(xiàn)在,在這舉措實(shí)施之后,變得安靜多了。每個(gè)同學(xué)都在悄悄地閱讀著自己的書(shū)籍。每當(dāng)我回到宿舍,看到的便是這樣的景象:舍友們拿著自己的書(shū)籍在各自的床上閱讀著,安靜的環(huán)境更能讓我們貪婪的汲取書(shū)中的知識(shí),書(shū)中的人物命運(yùn)給予了我們生命的養(yǎng)料,書(shū)中的環(huán)境描寫(xiě)更是讓我們陶醉其中。這個(gè)午讀讓我對(duì)閱讀產(chǎn)生了濃厚的愛(ài)好,讓我在閱讀中不中斷思索不中斷提高。我陶醉在閱讀的春景春色里。

就像高爾基曾經(jīng)說(shuō)的“書(shū)是人類(lèi)提高的門(mén)路”,我們?cè)陂喿x中,也越來(lái)越感觸感染到文字與我們的重要性,正由于我們擁有了這樣的閱讀機(jī)會(huì),我們的收成才會(huì)更加豐富。我們不再對(duì)名著中有些難以理解的語(yǔ)句感到枯燥乏味;我們不再對(duì)作品里的人物命運(yùn)無(wú)動(dòng)于衷;我們也開(kāi)始思索我們的命運(yùn)。擁有時(shí)間的我們可以慢慢鉆研。開(kāi)始對(duì)自己能夠讀懂名著燃起了但愿,不再畏懼。就猶如春天來(lái)臨之際,樹(shù)木不再懼怕嚴(yán)寒而開(kāi)始冒出新芽。我們?cè)陂喿x中也顯示出了生氣希望勃勃的新景象形象。

春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),也是我們對(duì)名著閱讀燃起但愿的季節(jié)。寫(xiě)著周記的我又聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒有旋律的歌聲,春天里布滿了將要發(fā)生的事情。讓我們以夸姣的姿態(tài)迎接春天,與春天共舞吧。

寫(xiě)春天的山的作文 篇2

如果有人問(wèn)我對(duì)春天是什么感受?我肯定會(huì)堅(jiān)定地?fù)u著頭告訴你六個(gè)字:很討厭!很討厭!想接著看嗎?那就請(qǐng)把鏡頭轉(zhuǎn)向我這討厭的春天吧!

討厭理由之一:病菌滿天飛。春天是一個(gè)病菌漫天飛的季節(jié),很多你無(wú)法防備的病毒會(huì)神不知鬼不覺(jué)地進(jìn)入你的身體,讓你生病,痛苦不堪!比如我吧,在其它季節(jié)就很少生病,只有在可惡的春天里,每隔幾天就生病,讓我無(wú)法抗拒,哼,我因此就詛咒春天!

討厭理由之二:煩人的弟弟。一到春天,我的小弟弟就像冬眠的小動(dòng)物似的,開(kāi)始活躍起來(lái),一有空就老是上我家來(lái)玩。每次都弄得我房間就像剛打完一次仗一樣,凌亂不堪。每到這時(shí),我都會(huì)很生氣,總是想以哥哥的身份教訓(xùn)教訓(xùn)他,好要滅滅他的威風(fēng),可是這時(shí)我的爸爸就會(huì)以正義之神的身份站出來(lái),為小弟弟當(dāng)擋箭牌,然后總是用我熟悉的不能再熟悉的話教導(dǎo)我:“你是哥哥,他是弟弟,你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)孔‘龍’讓梨的故事?是這樣的……”那嘮叨大法不亞于唐僧,可以和唐僧PK了。幸好我家買(mǎi)了沙袋,我只好靠揍沙袋來(lái)發(fā)泄心中的怨恨,因?yàn)槲覍?shí)在不愿再聽(tīng)爸爸的嘮叨了,可真是苦了我那胖乎乎的沙袋了。

這討厭春天的事例多的如天上的繁星,都數(shù)不清楚,我要說(shuō):“春天,我討厭你!”

教師評(píng)語(yǔ):小作者用自己獨(dú)特的眼光表達(dá)自己對(duì)春天的感受,很有個(gè)性的立意,很多人都在歌頌春天的美,可是在小作者的眼中春天卻是如此的煩惱,個(gè)性化的感悟,個(gè)性化的表達(dá),個(gè)性化的語(yǔ)言,富有兒童特有的趣味。

寫(xiě)春天的山的作文 篇3

“轟隆隆......轟隆隆......”雷公敲響了春天的大鼓,春姑娘從夢(mèng)中醒來(lái),踏著五彩祥云來(lái)到人間。

春姑娘來(lái)到了遼闊的大地上,幫大地脫下雪白的棉衣,帶來(lái)一個(gè)萬(wàn)紫千紅的世界。

東風(fēng)“呼呼......”輕輕地吹過(guò),小草沐浴著柔和的東風(fēng),用自己的身軀制成一塊晶瑩的綠翡翠,中間還鑲嵌著五光十色的鮮花。麥田像一塊綠地毯,又似一片綠色的海洋,起伏著層層漣渏。這時(shí),活潑可愛(ài)的小燕子聚在一起,“呢呢喃喃”地叫著,悅耳極了。冬眠剛醒的小田雞憋不住了,“呱呱”大聲地叫起來(lái)。歡快的小溪也來(lái)湊熱鬧,邊跑邊“叮咚”地唱著小曲。

山上,花兒都爭(zhēng)先恐后地盛開(kāi)了,紅的、白的......似乎正在舉行選美大賽呢!看那櫻桃花,雪白的花瓣中呈現(xiàn)出淡淡的粉色,像一位亭亭玉立的白雪公主。瞧,粉紅的桃花也開(kāi)了,好似一片錦繡的朝霞。濃烈的花香,引來(lái)了昆蟲(chóng)王國(guó)的跳舞家----蝴蝶,她們翩翩起舞,為春天增添了幾分艷麗。

這是我在春天尋找的聲音,你尋找了哪些聲音,說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!

寫(xiě)春天的山的作文 篇4

春天的顏色真是五彩繽紛,太陽(yáng)是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)的,樹(shù)梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天,畫(huà)家愛(ài)描繪春天,由于春天是世界一切美的融合,一切色彩的總會(huì)。我很希奇,這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來(lái)到大地?春天的雨是連綿的、柔和的,它潤(rùn)澤津潤(rùn)著大地,撫摩著大地,小聲地呼叫著大地,在人們不知不覺(jué)的時(shí)候,他們竟靜靜地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。風(fēng)和雨老是結(jié)伴而來(lái)的。初春的,帶點(diǎn)兒冷氣的風(fēng),吹醒了萬(wàn)物,樹(shù)梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云:“東風(fēng)又綠江南岸。”說(shuō)的多么好??!但又何止是“綠”?在風(fēng)的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開(kāi)了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。

人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的……氣魄磅礴的色彩的海洋,煩惱沒(méi)有了,萎靡沒(méi)有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的氣力和決心信念。再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色,使人目??潄y?啊,那是孩子們放的鷂子。在藍(lán)天白云映照下,千姿百態(tài)的鷂子灑脫自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象??!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,然而他們不是同時(shí)也在努力地梳妝著春天,增添著春天的色彩嗎?

但是,假如你俯下身子去仔細(xì)審閱,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息:“真是美中不足啊!”是的,望著那幾莖折肢中斷臂、沒(méi)精打采的小草,誰(shuí)還會(huì)有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會(huì)有更新穎的發(fā)現(xiàn),嘿!里面卻是綠的!原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐碩:是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著;是稚氣的孩子們無(wú)邪地梳妝著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么?春天的景色冬色爺爺送走了大地的寒冷,春姑娘踏著輕巧的腳步來(lái)到了人間。春天的景色十分錦繡,就像一幅栩栩如生的畫(huà)。

春天的陽(yáng)光格外明媚,春姑娘展開(kāi)了笑容,太陽(yáng),紅紅的光束射過(guò)來(lái),那溫柔地?fù)崮δ?,像年青的母親的手。跟著春姑娘輕快的步伐,青青的小草,破土而出,悄悄的從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。在公園里,到處都可以看見(jiàn)這一些生命力頑強(qiáng)的小草。在這一個(gè)暖和的季節(jié)里,在樹(shù)林里,許多的樹(shù)木都開(kāi)滿了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓,紅的、黃的、白的、紫的,各種各樣的花真像一個(gè)錦繡的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味,都不約而同地飛來(lái)采蜜,在半空中飛來(lái)飛去。在樹(shù)林里,許多的小鳥(niǎo)在自由安閑歡樂(lè)地翱翔著,興奮起來(lái),便唱出清脆動(dòng)聽(tīng)的曲子,和煦的春景春色吹拂著小河,河水突然被一陣動(dòng)聽(tīng)、悅耳的笛聲所牽動(dòng),放眼望去,一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出了心里的幸福和快樂(lè)。春天的雨是柔和的,只見(jiàn)春雨在竹枝、竹葉上跳動(dòng)著。那雨時(shí)而直線滑落,時(shí)而隨風(fēng)飄灑,留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影,飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動(dòng)的音符,奏出柔美的旋律。天空上,怎么是五顏六色的,使人目??潄y?啊,原來(lái)孩子們?cè)诜历_子呀。在藍(lán)天白云的暉映下,各種各樣的鷂子在自由安閑地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象??!啊,春天的一切,都顯得那樣的生氣希望勃勃。

啊,春無(wú)邪美??!讓我們專心去感觸感染大天然的美景吧。

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