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送給導(dǎo)師畢業(yè)贈(zèng)言41句

發(fā)布時(shí)間:2023-02-11 導(dǎo)師畢業(yè)贈(zèng)言

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1、有些人艱難地走著往下走去的路,

2、執(zhí)著是一種寶貴的稀缺資源,

3、而是人們失去了信心,

4、正確的執(zhí)著是成功的階梯,

5、不要讓他人的觀點(diǎn)所發(fā)出的噪音淹沒(méi)你內(nèi)心的聲音;

6、人生最大的愚蠢是欺騙4是非以不辯為解脫,煩惱以忍辱為智慧,辦事以盡力為有功

7、不應(yīng)該使一切行動(dòng)都受制于自己的情緒,

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10、你應(yīng)該努力去支配你的環(huán)境,

11、不是什么事都值得你去揮霍。

12、當(dāng)今社會(huì)八種人被淘汰:

13、都應(yīng)該有一番雄心壯志,

14、否則你就生活在他人思考的結(jié)果里;

15、不懂裝懂是聰明,懂裝不懂是智慧;

16、并不是因?yàn)榍熬盃N爛,

17、不讓他有機(jī)會(huì)拒絕你,

18、心中有佛,在家也是出家;

19、你的內(nèi)心與直覺(jué)多少已經(jīng)知道你真正想要成為什么樣的人。

20、就像陷入泥潭的人,越掙扎,陷得越深。

21、都是因?yàn)槟愀吖懒俗约骸?/p>

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23、不正確地做不正確的事,

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25、而應(yīng)該反過(guò)來(lái)控制情緒。

26、事情才變得難以做到。

27、要有遵從你的內(nèi)心和直覺(jué)的勇氣,

28、有志則斷不甘為下流。

29、不要被條條框框束縛,

30、那就不要請(qǐng)求他替你做些什么事情,

31、都不是因?yàn)殡y以做到才讓人們失去信心,

32、zzzzzzzzzzz

33、錯(cuò)誤的執(zhí)著則是一條沒(méi)有出路的死胡同。

34、不正確地做正確地事,

35、正確地做不正確的事,

36、不要把時(shí)間浪費(fèi)在別人的生活里;

37、把自己從黑暗中拯救出來(lái)。

38、而只是因?yàn)樯岵坏迷?jīng)的付出,

39、用熱忱激發(fā)自己干事業(yè)的動(dòng)力。

40、只有忘記自己昨天的成功,

41、而只饋贈(zèng)給那些風(fēng)雨無(wú)阻的前行者,

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畢業(yè)贈(zèng)言給老師41條


“歡快的節(jié)奏,跳躍的音符,當(dāng)聽(tīng)到一個(gè)優(yōu)美旋律,我就會(huì)想起您給我們上課的情景?!卑殡S著社會(huì)信息的進(jìn)步,朋友之間會(huì)相互分享,我們的想法可以通過(guò)句子傳達(dá),你內(nèi)此刻在尋找什么呢?幼兒教師教育網(wǎng)特別為你收集的“畢業(yè)贈(zèng)言給老師”, 歡迎大家閱讀收藏,分享給身邊的人!

畢業(yè)贈(zèng)言給老師(篇1)

1、老師您桃李滿門(mén),我就是其中一棵!

2、回首往事,有太多的感慨,作為你們的英語(yǔ)老師,我沒(méi)有給予你們太多的關(guān)心和幫助,也沒(méi)有給予你們足夠的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。很抱歉,我想說(shuō):“i’m really sorry for this.”假若時(shí)光可以倒流,歲月可以重來(lái),我會(huì)盡我最大的努力去幫助你們、鼓勵(lì)你們。然而,最難停留時(shí)間的腳步。明天,你們就要離開(kāi)母校,去追逐自己的夢(mèng)想,追求自己的生活。我只有默默地祝福你們?cè)诟呖贾锌汲隼硐氲某煽?jī)。同時(shí),也衷心地祝愿你們?cè)诮窈蟮娜松缆飞弦掠陂_(kāi)拓、勇于拼搏、勇于擔(dān)當(dāng)。不管在任何時(shí)候,在任何情況下,都要仰不愧于天,俯不愧于地,做一個(gè)品行高尚的人。要堅(jiān)信,成功來(lái)自不懈的追求,幸福的生活是靠自己的辛苦與汗水換來(lái)的,而不是等來(lái)的。最后,祝愿同學(xué)們一路順風(fēng),一生平安,一生幸福。

3、暖暖的愛(ài),祝福的話,清涼的風(fēng),關(guān)心的眼神,幸福的滋味,給我們的老師送去我們最真誠(chéng)的祝福!

4、在六年中,您是我最感激的老師。因?yàn)槟膰?yán)厲不同于其他人,既溫柔又嚴(yán)格,淡淡的微笑卻平易近人。我很感激你,因?yàn)槟慕虒?dǎo)不同于其他人,雖在課堂上厲聲批評(píng),但又在下課柔聲輕勸,這種方式也能讓人感到安心而羞愧。謝謝您,未懂事的我們給您添了不少麻煩,要畢業(yè)了,我想對(duì)您說(shuō)一聲:辛苦了!

5、風(fēng)吹過(guò)了,就不會(huì)再回來(lái),花落了,就不會(huì)再回到枝上,好好珍惜現(xiàn)在,做最好的自己,你們才能活的更精彩。陽(yáng)光所到之處,沒(méi)有融化不掉的冰,用自己的真心去溫暖別人,沒(méi)有打不開(kāi)的冰封世界,相信自己,你們的未來(lái)會(huì)更加光輝燦爛。我為你們加油。

6、老師,我永遠(yuǎn)記住您的這句話,您放心,我一定會(huì)努力做到的。老師,升學(xué)考試的前一天,您說(shuō)您跟我們聊聊,您對(duì)我們說(shuō)了很多,您在鼓勵(lì)我們要認(rèn)真地對(duì)待每一件事情,對(duì)待我們未來(lái)的生活。在您說(shuō)話時(shí),我看到您眼角邊的淚水,我知道您是多么的舍不得我們,我從您那慈祥的神情中和那濕潤(rùn)的眼里感受到了愛(ài),那種愛(ài)的力量是無(wú)窮的,是您對(duì)我們流露出的真情。老師,我們也非常舍不得離開(kāi)您,您就像我們的媽媽一樣,但您說(shuō):雄鷹要展翅飛翔,未來(lái)的生活更精彩!老師,在這我只想說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了我愛(ài)您!”我永遠(yuǎn)忘不了您,忘不了您無(wú)私地奉獻(xiàn),忘不了您慈母般的愛(ài),忘不了您的諄諄教導(dǎo),忘不了您那慈祥的面容。老師,謝謝您為我們開(kāi)啟了知識(shí)的大門(mén),插柳之恩,終身難忘,您永遠(yuǎn)是我心目中的好老師。我為您寫(xiě)一首詩(shī):老師,您就像明亮的蠟燭,照亮了我們,卻燃燒了自己;您就是參天的大樹(shù),為我們遮風(fēng)擋雨,卻淋濕了自己;您就像辛勤的園丁,哺育了我們,卻累了自己!老師,您辛苦了,謝謝您,再見(jiàn),我永遠(yuǎn)也忘不了您。

7、老師,以后不論我在哪里,天涯海角我都不會(huì)忘記您!

8、在我進(jìn)入大學(xué)的四年之中,您對(duì)我的幫助很大,在您像母親般的關(guān)懷之下,我逐漸由一個(gè)無(wú)知的少年,成長(zhǎng)為可以承擔(dān)責(zé)任的男人,在您的教育之下我學(xué)會(huì)了面對(duì)生活。面對(duì)挫折,并能在挫折之中學(xué)會(huì)成長(zhǎng),在學(xué)習(xí)方面,我從進(jìn)入大學(xué)的只會(huì)玩,變得可以在學(xué)習(xí)和娛樂(lè)之中雙向成長(zhǎng),您對(duì)我的教育我會(huì)永記在心,對(duì)我的一生受益匪淺。

9、黃老師:您就如一只領(lǐng)頭的大雁,帶我們飛向知識(shí)的天空。老師,感謝您三年來(lái)的教導(dǎo),在分別之際,我想對(duì)您說(shuō)聲:“謝謝您!”

10、包老師:您是我們的英語(yǔ)老師,您教會(huì)了我們?cè)S多英語(yǔ)單詞、句子。我們雖然是師生關(guān)系,但如朋友一樣親切。祝您每天都生活得well!

11、將學(xué)生托出井底,還他一片天高地闊

12、今天你們要走進(jìn)考場(chǎng)進(jìn)行人生的特別重要的一次考試,請(qǐng)你們挺直胸膛,沉著應(yīng)考,發(fā)揮水平,我在為你祝福,我相信你們的付出會(huì)有意想不到的收獲,相信你們自信的笑臉依然每天會(huì)綻放,相信你們會(huì)繼續(xù)交出學(xué)業(yè)的優(yōu)秀答卷,繼續(xù)填好人生的履歷表,為母校的旗幟再增輝添彩。同時(shí)也希望你們能夠時(shí)刻懷揣一顆感恩的心,無(wú)論滄海桑田,無(wú)論何時(shí)何地,你們都能回家看看。

13、老師,轉(zhuǎn)眼間三年時(shí)間如流水般飛逝,我們?cè)撜f(shuō)再見(jiàn)了。回首過(guò)去,您對(duì)我的栽培和幫助歷歷在目,我該拿什么來(lái)回報(bào)您呢?你無(wú)私地為您的學(xué)生付出著,多少次,深夜無(wú)眠,就為同學(xué)們求知的眼神;多少年嘔心瀝血,就為兌現(xiàn)您最初教好學(xué)生的誓言。您培育太多的優(yōu)秀學(xué)子,不知若干年后您是否還會(huì)記得我這個(gè)學(xué)生呢,但我會(huì)把您牢牢的記在心里!明天,我即將踏入中學(xué),可帶不走的是對(duì)您深深的牽掛。

14、感謝你們讓我的生活和工作感到了充實(shí);感謝你們讓我享受到師生情誼的溫馨;感謝你們讓我的記憶填補(bǔ)了真實(shí)的內(nèi)容;感謝你們讓我的心空增添了異樣的色彩。

15、人在旅途,難免會(huì)遇到荊棘和坎坷,但風(fēng)雨過(guò)后,一定會(huì)有美麗的彩虹。我希望看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我,更希望看到一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐!

16、傅老師:在您那手下,畫(huà)筆不知怎的變神奇了。一會(huì)兒變成一只只在天空盡情翱翔的鳥(niǎo)兒;一會(huì)兒又變成一幢幢聳入云天的高樓大廈;一會(huì)兒又變成一顆顆挺拔的參天大樹(shù),傅老師是您教會(huì)我從另一個(gè)角度欣賞世界。祝您如您的畫(huà)兒一樣那么美麗年輕。祝您的生活如您的畫(huà)一樣絢麗繽紛。

17、在我們摔倒了的時(shí)候,是老師們伸出援助之手,扶了我們一把;在我們失落的時(shí)候,是老師給予了我們鼓勵(lì)的目光;在我們失敗了的時(shí)候,是老師們的心中在默默地為我們喊:“加油,你能行?!痹谖覀儭?/p>

18、幸福是什么?它看不見(jiàn),摸不著。幸福是一種感覺(jué),它需要用心去感受,感覺(jué)幸福,就是幸福,它就圍繞在我們身邊。

19、歡快的節(jié)奏,跳躍的音符,當(dāng)聽(tīng)到一個(gè)優(yōu)美旋律,我就會(huì)想起您給我們上課的情景。

20、記得我上一年級(jí)的時(shí)候,由于我沒(méi)有上過(guò)學(xué)前班,幼兒園又沒(méi)學(xué)過(guò)拼音,所以基礎(chǔ)比較差,剛一來(lái)到學(xué)校,學(xué)習(xí)就跟不上,每一回的拼音過(guò)關(guān),我都很勉強(qiáng)的過(guò)去了,其中有一回過(guò)關(guān),我怎么也過(guò)不去,不禁喪失了信心,是您鼓勵(lì)我,說(shuō):“沒(méi)事的,你一定會(huì)過(guò)關(guān)的?!庇质悄恢痹诘却?,直到七點(diǎn),您也沒(méi)有吃一口飯,終于,在您的鼓勵(lì)下和我的努力下,我通過(guò)了這次拼音過(guò)關(guān)。

21、不過(guò)“天下沒(méi)有不散的宴席”,我們應(yīng)該珍惜我們的友情,但愿我們可以上同一所初中,進(jìn)同一個(gè)班!給老師的畢業(yè)贈(zèng)言

畢業(yè)贈(zèng)言給老師(篇2)

22、真正影響著我的并不是他的言語(yǔ),而是他的人格魅力,他用他的行為給我上最生動(dòng)的人生課堂!一直一直都很想寫(xiě)一篇文章來(lái)紀(jì)念他,今天終于有了這個(gè)機(jī)會(huì),不是為了什么獎(jiǎng)項(xiàng),只是為了紀(jì)念我敬重的老師。

23、老師,我想對(duì)您說(shuō)老師,我想對(duì)您說(shuō)三穗縣青洞小學(xué)六年級(jí)潘孟云光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了。回想這六年是多么的令人難以忘懷,忘不了操場(chǎng)上的歡歌笑語(yǔ),忘不了教室的朗朗的讀書(shū)聲,忘不了運(yùn)動(dòng)會(huì)上的你追我趕,忘不了同學(xué)間的純真友誼,更忘不了老師的諄諄教導(dǎo)…¨在這六年中,老師是您陪伴著我們度過(guò)了美好的童年。我們?cè)谝黄鹩行^(guò),也有傷心過(guò),有感動(dòng),也惹您生氣過(guò),但您總是那么包容我們。

24、從此以后你要記住,你已不是學(xué)生,無(wú)論遇到什么問(wèn)題,都要開(kāi)始學(xué)會(huì)自己面對(duì),不能逃避不能抱怨,不能以自己是剛畢業(yè)的學(xué)生心存僥幸,或者以自己剛畢業(yè)來(lái)安慰自己。

25、聽(tīng)聞你住院的消息,我感覺(jué)到非常振驚;老師,一直以來(lái),你身體都很棒,沒(méi)想到你盡然病倒了;老師,我給你送上祝福,原你早日康復(fù),永遠(yuǎn)健健康康。

26、久久地印在我的心里……假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!

27、我爸爸是教師,我更加清楚老師有多么辛苦??赡鷧s任勞任怨,嘔心瀝血,額外承擔(dān)了幫我們修改作文的任務(wù)。您每天都笑吟吟的,但我深深地知道,在您的笑臉之下,藏著昨晚的熬夜工作,藏著對(duì)我們頑皮表現(xiàn)的容忍,藏著您低血壓隨時(shí)發(fā)作的隱患。您還讓我們舉辦活動(dòng),自己承擔(dān)了可能出現(xiàn)事故的后果。面對(duì)同學(xué)校內(nèi)校外的調(diào)皮搗蛋、忠心勸告的麻木不仁、接受批評(píng)的視而不見(jiàn),您不會(huì)打罵,只是苦苦勸告、教育。您為我們?yōu)⒊龅难?,無(wú)需絲絲白發(fā)、條條皺紋,只消看看試卷上的個(gè)個(gè)紅勾、信封里的張張證書(shū),這一切就一清二楚了。

28、真空?qǐng)?jiān)定謙遜樸素――這是您教給我唱的一首最真的歌,這也是您指引我走的人生之路。

29、“培秧育苗園丁汗”,老師,您的辛勤耕耘,孕育出桃李滿天下;“焚芯化蠟紅燭燃”,老師,您耗損著自己的心血,點(diǎn)亮著學(xué)生前程的光明;“添磚砌瓦筑高瓴”,老師,您用您工程師般的雙手靈巧而智慧的編織著學(xué)子人生的夢(mèng);“心寄桃李意猶酣”,老師,您用您的熱情和敬業(yè),扛起傳道授業(yè)解惑的宏偉大旗。

30、黃老師:是您,讓我從一個(gè)乳臭未干的小孩兒,變成一個(gè)好學(xué)生。我只需森林中的一棵樹(shù),而您卻給了我整片樹(shù)林。您就像我的母親,教育著我,關(guān)心著我。黃老師,我永遠(yuǎn)感謝您!

31、“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲” 這,就是您的寫(xiě)照。

32、黃老師:兩年了,是您為我打開(kāi)了語(yǔ)文世界的大門(mén);是您教育我們要誠(chéng)實(shí);是您為我鋪好了通往成功的階梯。黃老師,兩年來(lái)謝謝您教會(huì)我知識(shí);謝謝您在我心田上播下人生的種子;謝謝您不辭辛勞日夜為我們操勞;謝謝您把我從一個(gè)小苗培養(yǎng)成了大樹(shù)。謝謝您!

33、20150809132001.jpg

34、老師,雖然我不是您的最出色的學(xué)生,但是您卻是我最敬愛(ài)的老師!

35、我是一個(gè)不善表達(dá)內(nèi)心感受的人。大一剛?cè)雽W(xué)時(shí)只知道高考不如意,來(lái)到這里考自考才是唯一的出路。所以只知道埋頭苦讀,對(duì)班內(nèi)的一切事務(wù)都不理不睬,直到大二的后半年,回到學(xué)校后,看到同學(xué)們的轉(zhuǎn)變,我才意識(shí)到老師之前說(shuō)的是對(duì)的。于是我開(kāi)始努力鍛煉自己的能力。其實(shí)我能感受到老師您為我們付出的感情,遠(yuǎn)勝于學(xué)生對(duì)您的愛(ài)!真心希望老師您在以后的日子里能夠天天開(kāi)心,青春永駐。

36、有人說(shuō),老師如蠟燭一般,燃盡自己,照亮他人;有人說(shuō),老師如園丁一般,培育著祖國(guó)的花朵。然而,我卻認(rèn)為,“老師”這個(gè)詞的偉大,是無(wú)法比喻的。因?yàn)槔蠋煹膼?ài),包容天地!敬愛(ài)的老師,您為了學(xué)生,平時(shí)備課是多么辛苦。但您毫無(wú)怨言,仍然將最精彩的一課帶給了您的學(xué)生!老師,請(qǐng)您接受我最崇高的敬意!

37、您的思想,您的話語(yǔ),充溢著詩(shī)意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇呵,在我的腦海里,它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪!畢業(yè)贈(zèng)言給老師

38、天氣冷了,可是心卻更加暖和,哪是因?yàn)槲衣?tīng)到你關(guān)愛(ài)的聲音;人生難免病痛,老師,我相信我的問(wèn)候可以感化神靈,他會(huì)驅(qū)除你的病痛;也可明白我的祝福能讓你早日康復(fù),平安健康。

39、分離不僅使我們痛苦,您也一樣吧?六年了,您教我們已經(jīng)整整六年了,難道我們之間會(huì)沒(méi)有情嗎?

40、您用火一般的熱情溫暖每一個(gè)同學(xué)的心房,無(wú)數(shù)的心被您牽引激蕩。你的思想,您的話語(yǔ),充滿著詩(shī)意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇!您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是音樂(lè)家,卻把知識(shí)的清泉叮咚作響。在我即將畢業(yè)之際,請(qǐng)理解我真摯的祝福:祝您桃李滿天下!

41、電腦黃老師:在多姿多彩的電腦世界里,您如一位工程師,建設(shè)了一座美麗的城市,在這座美麗的城市里,我喜歡上了電腦,喜歡上了這門(mén)學(xué)科,感謝您這個(gè)神奇的魔術(shù)師,在我的人生添加了美好。

送給畢業(yè)同學(xué)的贈(zèng)言41條


“但總有那么一點(diǎn)幸福的感覺(jué) 今年的夏天故事就要?jiǎng)澫戮潼c(diǎn)?!睙o(wú)論是生活中還是工作中,一些有深度、高情商高質(zhì)量的句子在網(wǎng)上大行其道,句子雖然簡(jiǎn)潔,卻概括著多種想法,你喜歡讓你回味的句子嗎?以下是由幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家整理的“送給畢業(yè)同學(xué)的贈(zèng)言”, 在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁(yè)。

送給畢業(yè)同學(xué)的贈(zèng)言(1--21條)

1、三載的生活,你給我留下了很深的印痕,特別是你嚴(yán)格要求自己刻苦鉆研學(xué)問(wèn)和苦練吉他的精神,更令我難忘。忘不了你甜甜的建昌口音,忘不了你對(duì)我的衷言;忘不了,我們師專三年一起走過(guò)的路。不記得《茶館》嗎?最后祝你生活愉快,萬(wàn)事如意,心想事成!

2、人生就像一條小船,在茫茫的大海上漂泊,有時(shí)會(huì)遇到狂風(fēng)暴雨;有時(shí)會(huì)看到絢麗的彩虹。我愿你成為小船上那名優(yōu)秀的水手,在大海上把握住自己,把握住明天。

3、隨微風(fēng)翩翩的飛 那畫(huà)面好美

4、還記得你說(shuō)過(guò)要努力學(xué)習(xí),以后要掙很多的錢(qián)來(lái)養(yǎng)我。為此,我感動(dòng)了好久。

5、你還能保持農(nóng)村那種勤,你基本天天打開(kāi)水,而我們沒(méi)水喝,自然找你,可能偶爾你會(huì)哆嗦兩句,但還是給我們水喝,多謝你這四年來(lái)的貢獻(xiàn),以后有可能的話,很愿意與你一起共事,之一就是你能保持供應(yīng)我開(kāi)水喝。很多謝你那么信任我這個(gè)舍友,既然偷偷把那些我認(rèn)為秘密的事告訴我聽(tīng),使我從另一方面了解你。亦為有人那么信任我而高興。每當(dāng)夜深人靜時(shí),我會(huì)想起在“海龍王”有一個(gè)人給我講了一個(gè)故事:在月亮下的一個(gè)菜地里……

6、Educationisnotpreparationforlife,educationislifeitself

7、還記得很多很多呢,一起走過(guò)的日子希望你不要忘記!最后,我默默許下心愿:無(wú)論時(shí)間的流逝要帶走什么,你,我,我們每一個(gè)人都要幸福!

8、大學(xué)能培養(yǎng)人的各種能力,包括無(wú)能。

9、愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。愿你像雄鷹一樣,總是高高地飛翔著;

10、我經(jīng)常想,你們畢業(yè)之后,應(yīng)該做些什么事?我想借用這句話來(lái)說(shuō):“哲學(xué)教授的目的也只是要造就幾個(gè)不受人惑的人。”

11、說(shuō)老實(shí)話,四年中,有你的鼓勵(lì)和安慰,確認(rèn)過(guò)得很開(kāi)心??飚厴I(yè)了,沒(méi)有什么好給你的,就送一點(diǎn)信心給你吧!相信你總會(huì)有一片屬于自己的天空。愛(ài)情、事業(yè)雙豐收!開(kāi)心、走運(yùn)。

12、眼淚落了,才知道有多么不舍。從20xx年20xx年,我們共同走過(guò)多少春秋,只為畢業(yè)這一刻,我們都笑了。

13、一群藍(lán)色的蝴蝶 繞著花兒不停歇

14、我的冷眼旁觀,你的視若無(wú)睹,我看到了你的成熟,也體會(huì)到了你不變的稚氣。文,改變了的是歲月,改變不了的是性格,不想再勸你什么了,不論你怎么做,無(wú)論你做什么,我都支持你,祝福你!

15、一轉(zhuǎn)眼,4年的同窗生涯已成為過(guò)去。教室里,還回響著我們朗朗的讀書(shū)聲;操場(chǎng)上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪小溪竹亭,是我們永恒依戀的百草園。

16、一樣的學(xué)校 一樣的走道

17、雖然有些不舍 但我會(huì)把你放在心中直到再見(jiàn)面的那一天

18、想不到你對(duì)音樂(lè)是如此的癡迷,流行歌曲買(mǎi)了一大疊,可是沒(méi)見(jiàn)你教過(guò)我們幾首歌。這也好,少而精你的那一首《風(fēng)雨無(wú)阻》至今在我們班彼為流行。

19、離別雖然久長(zhǎng),而你那形象仿佛是一燦爛發(fā)亮的光點(diǎn)一直在我的心中閃爍送給同學(xué)的離別贈(zèng)言送給同學(xué)的離別贈(zèng)言。

20、我們倆的心兒都憧憬著未來(lái),現(xiàn)今的分離卻令我們倆悲傷,分離之際,愿我們倆友情萬(wàn)古長(zhǎng)青!清靜的湛教校園,你我朝夕相處,筆墨相親,晨昏歡笑,情如手足,義重泰山,怎奈光陰流逝,歲月不返。

21、三年前,我們告別了稚嫩的小學(xué)時(shí)代,步入了向往、憧憬已久的初中校園?;孟胫约阂呀?jīng)不再是那個(gè)扎著羊角辮、什么都不懂的幼稚小孩,卻依舊擺脫不了那份可笑1.留些記憶吧,在腦海里說(shuō)些話語(yǔ)吧,在內(nèi)心底唱首老歌吧,在空氣中寫(xiě)些文字吧。

送給畢業(yè)同學(xué)的贈(zèng)言(22--42條)

22、又到了六月 我還是掉下淚

23、老弟:這樣稱呼你不會(huì)見(jiàn)怪,因我絕對(duì)比你吃的鹽多,不信請(qǐng)看下面的生肖。命運(yùn)的安排,我們一起從生養(yǎng)的熱土相聚在朝陽(yáng)師專,三載同窗,三載的老鄉(xiāng),三載的鄰座,三載的學(xué)友情,說(shuō)不盡,寫(xiě)不盡,也忘不盡。分別在即,冗長(zhǎng)的話語(yǔ)不能全寫(xiě)在狹窄的版面,只有把它們濃縮成簡(jiǎn)單而真摯的話語(yǔ),送給多才多藝,正直不羈的你。

24、是的,在幾十天后,不屬于我了。

25、不是嗎?這里,曾屬于我,這就足夠了。

26、Theuniversitybringsoutallabilities,includingincapability

27、Aslongastherearetests,therewillbeprayerinschools只要有考試,學(xué)校里就會(huì)有禱告者。

28、還記得初三的時(shí)候你睡在我的鄰鋪,你晚上總是打著手電筒躲在被窩里看書(shū)、寫(xiě)日記。初三忙忙碌碌地日子不容許和別人有太多的交往,同學(xué)之間似乎都是冷漠的,為了自己的前途。好像是快畢業(yè)的時(shí)候才意識(shí)到和同學(xué)之間應(yīng)該留下點(diǎn)什么作為紀(jì)念。于是我想要你給我寫(xiě)點(diǎn)什么,因?yàn)槲抑滥愕奈牟珊芎谩?/p>

29、我們匆匆告辭,走向各自的遠(yuǎn)方,沒(méi)有言語(yǔ),更沒(méi)有眼淚,惟獨(dú)永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。

30、三年相聚雖期滿,前方的路依然漫長(zhǎng),愿小弟弟在看似平凡的生活中,看似平凡的事業(yè)中永遠(yuǎn)自信。

31、Thethingstaughtincollegesarenotaneducation,butthemeanstoaneducation大學(xué)里學(xué)得不是知識(shí),而是學(xué)習(xí)知識(shí)的方法。

32、但總有那么一點(diǎn)幸福的感覺(jué) 今年的夏天故事就要?jiǎng)澫戮潼c(diǎn)

33、真的離別了,祝機(jī)哥:前程似錦。

34、還記得你說(shuō)過(guò)想經(jīng)營(yíng)一間屬于自己的咖啡吧,會(huì)給它起一個(gè)很好聽(tīng)的名字,會(huì)把它布置得很漂亮,然后我們坐在里面一起享受生命,帶著執(zhí)著的困惑、自信的迷茫、朦朧的笑,把許多的憂傷都化在那氤氳之中。為此,我憧憬了好久。

35、還記得我們考完后回到學(xué)校,你送給我一張照片,這時(shí)我才真切的感受到我們是真的要分開(kāi)了。站在十字路口,我無(wú)語(yǔ)??粗惚秤皾u漸從我的視野里消失,之后,一種PH值

36、不知何時(shí)開(kāi)始,我們成了好兄弟,形影不離,都把彼此看得比家人還重要。剛上一年級(jí),我們漸漸地建下了友誼;二年級(jí),我們開(kāi)始有了很多共同的語(yǔ)言;三年級(jí),我們每天勾肩搭背;四年級(jí),我們稱兄道弟;五、六年級(jí)的我們,可以說(shuō)是不分你我。我們之間開(kāi)始肆無(wú)忌憚,相互之間沒(méi)有什么秘密可言,就像是早已注定我們的兄弟情。是你陪我一起走過(guò)六年,我們幾乎沒(méi)有吵過(guò)架,從來(lái)都是十分友好。你偶爾會(huì)向我撒嬌討作業(yè),我也會(huì)偶爾向你討些要些什么。我們?cè)莾蓚€(gè)聲部,兩個(gè)兄弟,兩個(gè)同班的好伙伴??晌蚁嘈?,以后也是。我們的友情,比泰山還重。我們都為對(duì)方傷心而傷心,為對(duì)方快樂(lè)而快樂(lè)??匆?jiàn)天上的灰云,我看見(jiàn)了我們不久后的分別,可想想云后的蔚藍(lán)晴空,那是我們的重逢。答應(yīng)我,讓我們的友誼直到永遠(yuǎn)!

37、三年同窗,給我印象最深的,是你在教室里早起晚歸默默苦讀的身影,他充實(shí)而快樂(lè)。我敬佩你的毅力,也曾想發(fā)奮,但一曝十寒的我只能望你的博學(xué)興嘆!

38、機(jī)哥,很遺憾的是未能在最后的這個(gè)學(xué)期把你這個(gè)睡仙帶起來(lái)去公園跑步,但愿以后的那個(gè)“機(jī)嫂”能替我把你這個(gè)睡仙管教得晚睡早起,徹底改造如今的睡仙。機(jī)哥,想不到這么快就畢業(yè)了,很多東西還未能向你請(qǐng)教。學(xué)習(xí),說(shuō)真的,即將畢業(yè)的這些日子與你的交往使我增添了自信心??上б院蟛荒芙?jīng)常面對(duì)面的交談了。除非還能共事同一單位,不管如何,以后別忘了多多聯(lián)系。畢業(yè)以后有機(jī)會(huì)來(lái)我家鄉(xiāng)看看佛岡的山水看與你們懷集的有何異同。

39、已經(jīng)不記得和你相識(shí)的場(chǎng)面,不記得和你說(shuō)的第一句話,如果時(shí)光倒回,我一定把它深深地印在腦海里,那將成為我最甜蜜的回憶。

40、天天好心情!友誼是可貴的。友誼之花是絢麗多彩的。就讓我們共同珍惜這份來(lái)之不易的友誼,共同擁有這朵燦爛的友誼之花!

41、晚風(fēng)輕送,窗紗微拂,回答我的,是一片寂靜……

老師送給畢業(yè)生贈(zèng)言52句


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“最后沖刺在即,是驢子是馬都是最后蹦噠的時(shí)候?!比绻阈那椴缓昧耍覀兛梢酝ㄟ^(guò)一些社交媒體看到一些非常經(jīng)典的句子。世界文明從無(wú)到有,那么你見(jiàn)過(guò)哪些吸睛的短句呢?以下是我們精心收集整理的老師送給畢業(yè)生贈(zèng)言,帶給大家。 更多相關(guān)信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

老師送給畢業(yè)生贈(zèng)言【篇1】

1、a代表老師,我們是m,讓我們師生同心,共創(chuàng)屬于我們的f吧,送出最真誠(chéng)的祝福,新年快樂(lè)!

2、時(shí)間的腳步悄悄地挪動(dòng),不經(jīng)意間它已敲響了你我離別的鐘聲。我知道天下沒(méi)有不散的筵席,你我都拉不住時(shí)間的韁繩。

3、一往無(wú)前自強(qiáng)不息臥薪嘗膽。

4、我希望你們擁有夢(mèng)想,包括一些能夠?qū)崿F(xiàn)的夢(mèng)想和一些暫時(shí)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。那些高的夢(mèng)想即使無(wú)法實(shí)現(xiàn),但它讓你某個(gè)時(shí)候抬頭,并保持仰望。我始終相信人間是不斷地上升的,就如曾經(jīng)人類(lèi)無(wú)法離開(kāi)地面,今天卻可遨游太空。終有一天,你所仰望的東西,將成為你腳下的基石。

5、辛豐中學(xué)是一所環(huán)境優(yōu)美、校風(fēng)良好的學(xué)校,這里的老師們注重將成績(jī)與思想品德相結(jié)合,注重學(xué)生的身心發(fā)展,品德兼優(yōu),教師們上課也幽默風(fēng)趣,讓學(xué)生們對(duì)課堂充滿了期待,使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。因?yàn)樾林?,我的初中很精彩!……九班殷?/p>

6、九天攬?jiān)潞檬露嘧鍪d寒窗。

7、第三,要多讀書(shū),熱愛(ài)閱讀,以真善美之心活出生命的優(yōu)雅與從容,當(dāng)我們靜下心來(lái)感受文字的曼妙律動(dòng)時(shí),我們的心靈在輕舞飛揚(yáng)中也一定會(huì)變得純凈美好。

8、這就是你們一定要有一個(gè)健康的心理,要提高自己的抗壓、耐挫能力。不被他人所激怒也不去激怒他人是一種包容力

9、值得紀(jì)念的日子,原世界因?yàn)橛辛四愣用篮?,老師祝XX小朋友生日快樂(lè)!

10、最后沖刺在即,是驢子是馬都是最后蹦噠的時(shí)候

11、你們會(huì)長(zhǎng)的更高,更漂亮,更瀟灑,變得更優(yōu)秀,更成熟,走在路上,也許老師會(huì)認(rèn)不出你們,但請(qǐng)你們相信,無(wú)論你們走到哪里,無(wú)論你們離開(kāi)多少年,老師都將永遠(yuǎn)關(guān)注你們;關(guān)注你們的成長(zhǎng),關(guān)注你們的發(fā)展,我更殷切地期盼著你們?cè)缛粘蔀闂澚褐拧?/p>

12、老師,您辛苦啦!在這金風(fēng)送爽的九月,在第37個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我們?nèi)w學(xué)生家長(zhǎng)在這里祝全體初三老師身體健康,萬(wàn)事如意,家庭幸福。

13、一切功德將勤補(bǔ)拙頂天立地。

14、在生活的畫(huà)面中,偶爾涂上一層灰色,并不代表你的下沉。重要的是,您可以從灰色中提取綠色的希望。

15、知識(shí)是財(cái)富,它使人明智。

16、笑口常開(kāi)猛志常在云程發(fā)軔。

17、親愛(ài)的同學(xué)們,一晃六年的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了,看著你們一個(gè)個(gè)地成熟長(zhǎng)大了我十分的欣慰,而今天你們就要離開(kāi)老師,離開(kāi)這里。你們的前方是光明的,不要畏懼,帶著信心前進(jìn)吧,老師永遠(yuǎn)都支持著你們,希望你們乘風(fēng)破浪!

老師送給畢業(yè)生贈(zèng)言【篇2】

18、廢鐵可以成為有用的鋼材,因?yàn)樗梢越?jīng)受痛苦的考驗(yàn)。

19、這里的每一個(gè)角落,這里的一草一木,都見(jiàn)證了你們勤奮攻讀的身影,都留下了你們美好的回憶。

20、祝你在每個(gè)成長(zhǎng)的日子里都開(kāi)開(kāi)心心!老師祝XX小朋友生日快樂(lè)!

21、感謝老師在學(xué)業(yè)上對(duì)我的諄諄教誨,感謝老師在生活上對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)照。

22、其實(shí)各科老師都可以送杯子吧

23、你是一個(gè)內(nèi)向、懂事有禮貌的孩子,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),做好值日生工作;學(xué)習(xí)態(tài)度較端正,上課聽(tīng)講較認(rèn)真,按時(shí)完成作業(yè),但成績(jī)進(jìn)步不明顯:望對(duì)自己嚴(yán)格要求,加強(qiáng)學(xué)習(xí)責(zé)任心和上進(jìn)心,做到踏實(shí)刻苦,注意在理科上多提高,學(xué)好每一門(mén)功課,進(jìn)一步提高成績(jī),爭(zhēng)取有大的突破。望你朝更高的目標(biāo),快馬加鞭朝前進(jìn)吧!

24、我們尊重老師,也希望老師們能對(duì)得起這份尊重!

25、你我共同擁有"清"字,而你這么貪心,還要在"清"字前多加一個(gè)"朝"字,這也難怪啦。因?yàn)樵缟系奶鞖飧忧逅铩4髮W(xué)老師給畢業(yè)生的寄語(yǔ)

26、失敗乃成功之母。沒(méi)有一個(gè)天才是從來(lái)沒(méi)有失敗的。天才是99%的努力,加上1%的聰明。

27、馬到成功大顯神通如日方升。

28、夜以繼日專心致志窮而后工。

29、老師辛苦您了,您的諄諄教誨,我定銘記在心。

30、對(duì)孩子多加鼓勵(lì),啟發(fā)孩子的興趣,潛力和奮斗精神。

31、我愿將我的祝愿和感激,濃縮了我對(duì)你的祝愿,愿你的每一年,每一天都充滿了幸福和喜悅!你是一位合格的教師,謝謝你所做的一切。

32、老當(dāng)益壯三戶亡秦盡在掌握。

33、第四,要正確對(duì)待權(quán)利、金錢(qián)和名譽(yù)。

34、老師們,您們對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷,我都深深的銘刻在我的心中。

老師送給畢業(yè)生贈(zèng)言【篇3】

35、首先應(yīng)該先感謝老師對(duì)孩子的付出,對(duì)孩子的教導(dǎo)。然后再提出自己的建議。意見(jiàn)和建議要點(diǎn)可如下:

36、也許你現(xiàn)在不覺(jué)得失落,但是我保證在未來(lái)的日子里一定會(huì)有一天你會(huì)想:在學(xué)校的日子真好?。?!不用這么多的顧忌、沒(méi)有這么多的責(zé)任,所做的僅僅是讀書(shū)而已!

37、各位同學(xué),今天是20xx年的2月份,初三班級(jí)的已經(jīng)新學(xué)年開(kāi)學(xué)了。希望大家把心收回了,踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好功課,爭(zhēng)取考上好的高中,老師祝福你們。

38、第五,要重視感情,包括親情、友情和愛(ài)情。

39、希望能與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,是家長(zhǎng)能更加清楚了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),及時(shí)向我們反映孩子的不足,好讓家長(zhǎng)幫助改正。最后表示一下希望能和老師一起共同做好孩子的教育工作,祝福老師身體健康等等。

40、感謝恩師們,您們豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和循循善誘的教學(xué)方法讓我在這里獲得了長(zhǎng)足的發(fā)展,使我的成績(jī)有了巨大的飛越,終于如愿考出理想的成績(jī)。

41、暨大的四年是你們作為一名青年的重要時(shí)光,肯定有美好,亦肯定有遺憾,同學(xué)們的人生亦在此發(fā)生真正的分野。因而以后,你們必定分布于各個(gè)階層,飾演不同的社會(huì)角色,追尋不同的生活夢(mèng)想。但我希望你們的夢(mèng)想,都是光明的。每一個(gè)青年都面臨一個(gè)艱難的時(shí)代,因?yàn)榍嗄昕偸亲咴跁r(shí)代的前列,希望同學(xué)們能在生活的戰(zhàn)斗中葆有一顆正直、公義,富有愛(ài)和良知的心。如果有一天你們擁有了孩子,看到那屬于未來(lái)的嫩芽,或許更能深深地體會(huì)到這些東西的重要性。在這世上,其實(shí)每個(gè)人都是一盞燈,都亮起來(lái)才會(huì)有更多的光明和熱。彼此摧毀只會(huì)讓我們一起沉入無(wú)邊的黑暗。我始終相信,當(dāng)你們每個(gè)人都擁有美好的夢(mèng)想的時(shí)候,這個(gè)國(guó)家自然實(shí)現(xiàn)了他宏偉的夢(mèng)想。我們現(xiàn)在常常談到國(guó)家之夢(mèng),我想這個(gè)夢(mèng)定然包含了公平、正義、自由、富足、人人相愛(ài)的美好愿望。為了我們的未來(lái)及孩子們的未來(lái),每一位青年都應(yīng)該負(fù)起對(duì)祖國(guó)的責(zé)任,自覺(jué)捍衛(wèi)人類(lèi)文明發(fā)展至今的正義的價(jià)值。人人守法無(wú)私,國(guó)家必然強(qiáng)大,這些東西說(shuō)著很大,但對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都意義非凡。

42、我個(gè)人認(rèn)為九年級(jí)家長(zhǎng)對(duì)老師的建議和意見(jiàn)應(yīng)該是這樣寫(xiě)尊敬的老師我希望您能對(duì)所有的學(xué)生都一視同仁。中考對(duì)任何一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)都是非常重要的,成績(jī)稍微差一些的學(xué)生如果學(xué)生自己都沒(méi)有放棄的話希望老師對(duì)他們提供更多學(xué)習(xí)上的幫助。謝謝老師。

43、萬(wàn)事如意壯志凌云勇往直前。

44、在你們身上,我們看到了年輕一代的成長(zhǎng),看到積極向上、奮斗不息的精神,看到了青春的活力,未來(lái)和希望。

45、時(shí)光如梭,白駒過(guò)隙,不知不覺(jué)間,你們渡過(guò)了初中三年的學(xué)習(xí)生活。三年來(lái),你們?cè)谛@里,留下了腳印,放飛了理想,揮灑了汗水,收獲了希望,帶走了成熟,留下了回憶。

46、從那時(shí)起你們開(kāi)始用生命和心靈演繹自己的精彩,灑落你們的汗水和淚滴.......校園里曾回蕩著你們的歡聲笑語(yǔ);有你們追逐嬉戲綻放出的一張張笑臉;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們龍騰虎躍的英姿;教室里有你們發(fā)憤苦讀的身影;課堂上,有你們爭(zhēng)先恐后妙語(yǔ)連珠的發(fā)言;一張張?jiān)嚲砩?,凝聚著你們智慧的結(jié)晶-----三年來(lái),你們稚嫩的雙手,純真的眼神,燦爛的笑靨,嬌小的身影,收獲的喜樂(lè),難忘的友情,為學(xué)校增添了一道道美麗的風(fēng)景。

47、我作為校長(zhǎng)代表學(xué)校,向大家深表謝意,希望大家要努力工作,好好奮斗,把孩子們教好,希望他們能夠考上比較好的高中,能夠有個(gè)美好的前途在這里向大家深表謝意,大家辛苦,請(qǐng)大家多多努力。

48、嚴(yán)娟,張銀,曾令融,黎琴芳,朱夢(mèng)琴,唐耿雙,你們這幾個(gè)自尊自重的孩子,從不叫老師費(fèi)心,你們的善解人意,你們孝順體貼,讓老師為你們驕傲,老師知道你們一定明白:成績(jī)和勞動(dòng)是成正比的,有一份勞動(dòng)就有一份成績(jī)。日積月累,由少到多,奇跡就會(huì)創(chuàng)造出來(lái)。

49、有m的定義是因?yàn)槟?,您那無(wú)私的愛(ài)m卻無(wú)法計(jì)算;有p的定義是因?yàn)槟?,您那煥彩的笑p卻無(wú)可比擬;有q的定義是因?yàn)槟菬霟岬男膓卻沒(méi)有邊際;有c的定義更是因?yàn)槟?,您的熱情如此燦爛,放出的愛(ài)如此清晰,在這物理時(shí)代,您為我們?cè)忈屔恼滟F。

50、祝我親愛(ài)的同學(xué)們升入理想的高中,祝我親愛(ài)的同學(xué)們夢(mèng)想成真,在高中的歲月里,希望同學(xué)們能再接再厲,百尺竿頭,更進(jìn)一步,考進(jìn)自己理想的大學(xué),我的生活忙碌充實(shí),富有挑戰(zhàn),需要堅(jiān)韌不拔的毅力,更需要好的習(xí)慣,希望同學(xué)們繼續(xù)保持認(rèn)真學(xué)習(xí)的習(xí)慣

51、恭喜你們,你們終于畢業(yè)了,這是你們集體的呼聲對(duì)吧“畢業(yè)了,我可以自己做主了,我再也不用遵守學(xué)校的紀(jì)律了、我最也不用早起出操、再也不用上晚自習(xí),再也不用打掃衛(wèi)生、再也不用擔(dān)心有人管著不讓橫穿馬路了?。。∪f(wàn)歲!我可以想睡多久就睡多久、我可以做什么就做什么、我可以再也不用學(xué)習(xí)了、我可以隨時(shí)逛商場(chǎng)想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么、我可以在馬路上想怎樣走就怎樣走!”對(duì)吧!同學(xué)們,好像現(xiàn)實(shí)并不是這樣對(duì)吧!畢業(yè)是一個(gè)新的開(kāi)始,開(kāi)過(guò)了畢業(yè)典禮就意味著一個(gè)人一生中的最美好的學(xué)生時(shí)光一去不復(fù)返了,一個(gè)人最放肆的年華從此結(jié)束了,一個(gè)人一生的學(xué)生時(shí)代從此變成了回憶(除了可以升學(xué)的),從今以后,再不可以放肆、再不可以漫不經(jīng)心,再不可以口無(wú)遮攔、再不可以向家長(zhǎng)伸手;畢業(yè)以后,你就是大人了,你就要承擔(dān)起一個(gè)成年人應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)了,你要考慮如何為父母減輕負(fù)擔(dān)、你要考慮怎樣能多賺一點(diǎn)錢(qián)好給父母改善生活條件、怎樣是自己的錢(qián)包鼓一些好成家立業(yè),你要考慮怎樣同上級(jí)和同事融洽的相處,你要考慮很多很多。

52、初三畢業(yè)教師對(duì)學(xué)生們提出寄語(yǔ)都是對(duì)孩子們提出希望比如:奮勇向前!奮勇?tīng)?zhēng)先!拼搏進(jìn)?。∏俺趟棋\!等

送給畢業(yè)生畢業(yè)贈(zèng)言26條


幼兒教師教育網(wǎng)經(jīng)過(guò)搜集和處理,為你提供送給畢業(yè)生畢業(yè)贈(zèng)言。在信息化時(shí)代加快腳步的同時(shí),經(jīng)常收到別人發(fā)布的短句。這些句子就是我們之間的交流。僅供參考,歡迎閱讀!

1、胡適在19XX年夏因考取第二批庚款官費(fèi)赴美留學(xué),繼在美國(guó)的康奈爾大學(xué)畢業(yè)后,于19xx前往哥倫比亞大學(xué)念研究生。大學(xué)時(shí)代過(guò)來(lái)的胡適,對(duì)大學(xué)生活與畢業(yè)感悟自有一番深刻獨(dú)特的見(jiàn)解。19xx夏,胡適學(xué)成歸國(guó),被北大校長(zhǎng)蔡元培聘為文科教授。在北大執(zhí)教期間,胡適曾為畢業(yè)生致以內(nèi)心真誠(chéng)的贈(zèng)言。

2、各位XX屆的畢業(yè)生:

3、民國(guó)二十年五月五日,胡適送給北大哲學(xué)系畢業(yè)生一番充滿睿智的贈(zèng)言。面對(duì)全校的哲學(xué)系畢業(yè)生,胡適直言不諱哲學(xué)系是大學(xué)最不時(shí)髦的一系,但卻驚訝北大哲學(xué)系生源不少。哲學(xué)是一個(gè)很抽象的專業(yè),在21世紀(jì)的今天應(yīng)該還是個(gè)冷門(mén)。而面對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)就業(yè)的慘景,胡適該言何物以鼓勵(lì)他們呢?令人耳目一新,胡適不是教授哲學(xué)系的畢業(yè)生如何在社會(huì)掙錢(qián)的捷徑,也不是傳授他們?cè)鯓颖M快謀得社會(huì)地位提高的方法,卻是簡(jiǎn)答的一句“你們應(yīng)該努力做個(gè)不受人惑的人?!焙m還補(bǔ)充不受人惑的法寶:“拿證據(jù)來(lái)!”并闡述這件法寶的用處“沒(méi)有證據(jù),只可懸而不斷;證據(jù)不足,只可假設(shè),不可武斷;必須證實(shí)之后,方才可以算做定論。”

4、我發(fā)博客的時(shí)候,你們方才竣事了自己的畢業(yè)典禮。你們即將開(kāi)始你們?nèi)松碌穆猛?。在此有些事情需要再次說(shuō)明。

5、回顧上世紀(jì)胡適對(duì)大學(xué)畢業(yè)生的贈(zèng)言,詫異地發(fā)現(xiàn)胡適的那一套畢業(yè)寄語(yǔ)不曾參雜半點(diǎn)虛假,全是胡適先生發(fā)自肺腑之言,衷心之語(yǔ);在21世紀(jì)的今天,愕然發(fā)現(xiàn)它不曾褪去半點(diǎn)色彩而淪落為時(shí)代的落后產(chǎn)物,相比今日大學(xué)畢業(yè)寄語(yǔ)的機(jī)械與空洞,油然體會(huì)到胡適的真誠(chéng)和偉大。此時(shí)此刻,我們的大學(xué)畢業(yè)生也即將踏入社會(huì),不妨抽出片刻的時(shí)光留意胡適的畢業(yè)贈(zèng)言,也許我們會(huì)受益匪淺。

6、感謝恩師們,您們豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和循循善誘的教學(xué)方法讓我在這里獲得了長(zhǎng)足的發(fā)展,使我的成績(jī)有了巨大的飛越,終于如愿考出理想的成績(jī)。

7、最后祝同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的人生旅途中活得健康,活得自信,活得快樂(lè),活得有味。也祝你們每一個(gè)人都能金榜題名、前程似錦!

8、嚴(yán)娟,張銀,曾令融,黎琴芳,朱夢(mèng)琴,唐耿雙,你們這幾個(gè)自尊自重的孩子,從不叫老師費(fèi)心,你們的善解人意,你們孝順體貼,讓老師為你們驕傲,老師知道你們一定明白:成績(jī)和勞動(dòng)是成正比的,有一份勞動(dòng)就有一份成績(jī)。日積月累,由少到多,奇跡就會(huì)創(chuàng)造出來(lái)。

9、注意:職業(yè)介紹所發(fā)放的《人事檔案轉(zhuǎn)移通知單》對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生無(wú)效,請(qǐng)同窗們不要在意這張表格。

10、李玲,李丹丹,你們兩個(gè),老師總是在心里把你們兩個(gè)視為一體,這期才分清楚了,最近,坐在講臺(tái)下的李玲朗讀很有實(shí)力,李丹丹可不能被比下去喲。你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?只要心中有一篇希望田野,勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠。

11、高考沒(méi)什么了不起,就是一次訓(xùn)練而已,相信自己沒(méi)錯(cuò)的。沉著應(yīng)對(duì),冷靜答題,堅(jiān)強(qiáng)攻克,執(zhí)著追求。成功永遠(yuǎn)屬于自信的你!

12、作為母校,我們想說(shuō):“同學(xué)們,今后,無(wú)論你們走到哪里,母校永遠(yuǎn)是你們事業(yè)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)后盾,母校的老師們?nèi)詴?huì)時(shí)刻關(guān)注著你們每一點(diǎn)進(jìn)步,你們的成材,將是我們最大的驕傲和自豪!希望大家?;啬感?纯?,體味濃厚的母校之情,我們期待你們回家的腳步,期待你們成功的喜訊,學(xué)校永遠(yuǎn)惦記著你們!永遠(yuǎn)祝福著你們!祝福你們擁有燦爛的明天!”

13、現(xiàn)在,我們已經(jīng)走上征程,剩下的便是義無(wú)反顧。讓我們振奮精神,昂揚(yáng)斗志,全力以赴,用勤奮鋪平通向成功的道路,用拼搏增強(qiáng)躍上金榜的實(shí)力,勝利一定屬于我們。

14、畢業(yè)典禮就在這樣的祝福中結(jié)束了。

15、我衷心的希望同學(xué)們將來(lái)無(wú)論身處何處、身居何位都能保持謙卑。每一個(gè)生命同等卑微而又同等偉大,每一個(gè)人都在疼痛中分娩而出,只有將自己比作他人,將他人比作自己,才能真正感悟到生命的價(jià)值和意義。

16、陳婧、楊心怡,你們兩個(gè)活潑,豪爽的孩子,老師也知道你們兩個(gè)精力充沛,為人大氣,心胸豁達(dá)。老師更希望你們充分利用你們的天分,奮勇拼搏。要知道人生能有幾回搏,此時(shí)不博待何時(shí),相信吧,你們的明天定會(huì)更燦爛,

17、最后,我想征集幾位畢業(yè)生,在你們離校的時(shí)候讓我送你們至大門(mén)口,與你們說(shuō)再見(jiàn),表達(dá)一名教師對(duì)青年和未來(lái)的敬畏,表達(dá)一名教育者內(nèi)心無(wú)法言說(shuō)的、如理想一般的情懷。

18、第三,要多讀書(shū),熱愛(ài)閱讀,以真善美之心活出生命的優(yōu)雅與從容,當(dāng)我們靜下心來(lái)感受文字的曼妙律動(dòng)時(shí),我們的心靈在輕舞飛揚(yáng)中也一定會(huì)變得純凈美好。

19、相對(duì)于四年前剛剛踏進(jìn)大學(xué)校門(mén),無(wú)疑你們現(xiàn)在擁有了更開(kāi)闊的視野、更深邃的思想和更寬闊的人生體悟。這些將伴隨你們闖進(jìn)社會(huì)及未來(lái)的洪流之中。無(wú)論誰(shuí)人愿不愿意相信,你們的時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨。我相信甜蜜是你們努力的結(jié)果,艱苦和痛也是你們最終戰(zhàn)勝腐朽的必須。作為老師,最讓我感到欣慰的絕不是你們將來(lái)所獲得的權(quán)位、金錢(qián)、贊美,而是你們都可以擁有自己的夢(mèng)想,都可以甜蜜幸福地生活,憑品行和知識(shí)去獲得尊重。

20、但是,親愛(ài)的這都已經(jīng)過(guò)去了,相信你們一定還記得下面這首詩(shī)吧,就讓我們用這首詩(shī)來(lái)祭奠你們逝去的、美好的、寶貴的大學(xué)時(shí)光吧,親愛(ài)的,我愛(ài)你們!

21、“三”和“九”在我們中國(guó)的語(yǔ)言文化里是很吉祥的數(shù)字,“三”代表三三不斷,“九”代表久久長(zhǎng)遠(yuǎn)。相逢總是緣,珍惜你我共同經(jīng)歷的風(fēng)雨,珍惜你我共同跋涉過(guò)的路程,美好的高三時(shí)光在你我的記憶里都將是一段難忘的歷程。

22、1929年胡適重回中國(guó)公學(xué)為其十八級(jí)畢業(yè)典禮上的學(xué)生演講,贈(zèng)言“不要拋棄學(xué)問(wèn)”。也許中國(guó)公學(xué)對(duì)于胡適而言真是百感交集或百集交感,一個(gè)他留學(xué)前人生轉(zhuǎn)折的地點(diǎn),曾經(jīng)在這兒學(xué)習(xí)在這兒授課。面對(duì)母校的校友后生,胡適內(nèi)心更深切地要囑咐一番才能舒暢坦然。在此次畢業(yè)典禮上,胡適高興同學(xué)們畢業(yè)后可以自由地搞研究了,畢竟在校的功課很大程度是為了一張畢業(yè)文憑。演講中胡適還引用了易卜生的“你的最大責(zé)任是把你這塊材料鑄造成器”以鼓勵(lì)同校畢業(yè)校友,同時(shí)敬告他們“學(xué)問(wèn)便是鑄造的工具,拋棄了學(xué)問(wèn)便是毀了你自己”。

23、憑畢業(yè)生簽訂的《大學(xué)生就業(yè)協(xié)議書(shū)》(簡(jiǎn)稱四聯(lián)單)到學(xué)校(暑期:仙霞路350號(hào)講授樓218室,周二和周五上午8:30-11:00。暑假過(guò)后也可以到松江校區(qū)師生活動(dòng)中心110管理。)管理《應(yīng)屆畢業(yè)生管理報(bào)到證通知單》(報(bào)到證通知單),并到高校就業(yè)引導(dǎo)中心(延安西路900號(hào))管理畢業(yè)生報(bào)到證,(報(bào)到證白聯(lián)交還學(xué)校),學(xué)校會(huì)將各位同窗檔案按照協(xié)議書(shū)上填寫(xiě)的檔案接收地轉(zhuǎn)出。

24、第四,要正確對(duì)待權(quán)利、金錢(qián)和名譽(yù)。

25、同時(shí),作為一個(gè)過(guò)來(lái)人,也送上我的忠告和祝福:首先,要熱愛(ài)生活,一個(gè)人要生活的積極,即使前面是狂風(fēng)暴雨,懸崖峭壁,相信吧,一切苦難都是暫時(shí)的,明天的朝陽(yáng)照樣會(huì)升起?!叭松y得幾回搏”,拼搏才是人生樂(lè)趣。

26、我想說(shuō):如果老師曾經(jīng)對(duì)你們有過(guò)無(wú)意的傷害,今天,老師想真誠(chéng)地對(duì)你們說(shuō):“對(duì)不起,朋友”。但是,這一切都是因?yàn)閻?ài)你們愛(ài)的心切,而情不能自已時(shí)的一種熱情,一種沖動(dòng),請(qǐng)你們諒解!

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