《淘氣包埃米爾》讀書筆記簡(jiǎn)短600字模板
發(fā)布時(shí)間:2023-02-10 淘氣包埃米爾讀書筆記古語(yǔ)言:粗繒大布裹生涯,腹有詩(shī)書氣自華,讀書,熱愛閱讀,是一個(gè)人成功的不二法寶。閱讀時(shí),我們一般都能或多或少的有一些收獲,這是感觸是非常難得的,它是我們?nèi)懽髯x書筆記的寶貴素材。以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯收集整理的“《淘氣包埃米爾》讀書筆記簡(jiǎn)短”,建議你收藏本頁(yè)和本站,以便后續(xù)閱讀!
《淘氣包埃米爾》讀書筆記簡(jiǎn)短【篇1】
我以往讀過(guò)很多書,但印象最深的還是《淘氣包埃米爾》。
在這本書中,作者一共寫了十一件埃米爾淘氣的事情。你一看題目就覺得他很淘氣吧,但實(shí)際上不是這樣,書中講到12月18日星期六,埃米爾的偉大舉動(dòng)受到全體倫納貝亞人的稱贊,他的一切淘氣被人們遺忘和原諒。它的作者阿斯特麗德。林格倫也所以而在瑞典享有崇高的威望。故事是令人難忘的。
在瑞典的斯莫蘭,有一個(gè)叫倫訥貝亞的教區(qū),在這個(gè)教區(qū)里有一個(gè)莊園叫卡特胡爾特。那里面有一個(gè)男孩,當(dāng)然是我們的主角:埃米爾。
埃米爾一年到頭惹的禍比一年的天數(shù)還多,你必須覺得奇怪吧?
埃米爾整天戴著“貓子”,扛著“墻”,他把青蛙放送咖啡的籃子里;把妹妹當(dāng)國(guó)旗升上旗桿;把豬血扣在爸爸的頭上;用捕狼陷阱活捉女領(lǐng)班;把頭伸進(jìn)湯罐子里。這許多事情做完之后,作為代價(jià),可憐的埃米爾就不得不把自我關(guān)進(jìn)木工房,削一些厭惡的木頭老人了。每做錯(cuò)一件事,他要被罰關(guān)進(jìn)木工房削一個(gè)木頭人。他常常一天被迫削幾個(gè)木頭老人。一年下來(lái),削過(guò)的木頭老人竟多達(dá)367個(gè),堆了快半個(gè)屋子!
可是,唉米爾雖然淘氣,但他富有正義感,活捉母老虎一樣的女領(lǐng)班,幫忙長(zhǎng)胡子的女士捉住了橫行鄉(xiāng)里的盜賊“麻雀”……
這些的故事很精彩,很多人都喜歡看。字里行間無(wú)不流露出一種頑皮可愛、正義、奉獻(xiàn)的精神,再加上故事情節(jié)曲折生動(dòng),語(yǔ)言詼諧幽默,我也是越看越投入,不幾天就看完。
想著埃米爾的趣事,我陶醉地笑了。這本書真的成為了我的開心果。
我們的埃米爾,繼續(xù)加油吧。
《淘氣包埃米爾》讀書筆記簡(jiǎn)短【篇2】
這些天我讀了一本十分搞笑的書,叫做《淘氣包埃米爾》。讀完這本書讓我回味無(wú)窮,每想起來(lái)就會(huì)笑上一番。
這本書的主要資料是,有一個(gè)7歲的小男孩他叫做埃米爾,是一個(gè)調(diào)皮可愛的孩子。但是應(yīng)為他的調(diào)皮,使許多人都厭惡他,個(gè)性是麗娜。而且每次闖完禍就被他那嚴(yán)厲的爸爸關(guān)到木工房作檢討(削木頭人)。每讀到這我就停下來(lái)笑一會(huì)兒。有一次埃米爾一天竟然闖了三次禍可真是招人同情。事情是這樣的:他們家里來(lái)了一只不速之客——老鼠。于是淘氣的埃米爾放了一個(gè)老鼠夾子在餐桌底下。第二天,埃米爾的爸爸正巧在那里經(jīng)過(guò),“啪”的一聲埃米爾爸爸的腳被老鼠夾夾到了。埃米爾害怕的去木工房去削第98個(gè)木頭人。誰(shuí)知到了中午埃米爾削好木頭人剛出來(lái)又出事了。埃米爾對(duì)老鼠夾子夾到爸爸的腳十分愧疚。這是他看到爸爸正躺在外邊的草地上休息腳上就穿了一只鞋,另一腳的大拇指纏著紗布。他明白爸爸愛吃豬血豆腐,他雙手端著盛滿豬血的瓷盆興奮的說(shuō):“看這個(gè),這么多豬血?!钡撬至素i血撒了他爸爸一頭。又被罰削了第99個(gè)木頭人。下午他又犯錯(cuò)了被罰削第100個(gè)木頭人。他的情緒槽糕透了,他氣的像一只毒蟻。我也十分同情。
這就是調(diào)皮可愛的埃米爾。他十分活潑,我們就應(yīng)學(xué)習(xí)他那有錯(cuò)就認(rèn),敢作敢當(dāng)?shù)葍?yōu)點(diǎn)。當(dāng)讓也不該學(xué)習(xí)他總是犯錯(cuò)的缺點(diǎn)。埃米爾這個(gè)可愛的孩子讓我十分難忘,大家也來(lái)讀一讀吧!
《淘氣包埃米爾》讀書筆記簡(jiǎn)短【篇3】
《淘氣包埃米爾》的作者是瑞典的林格倫,她被稱為“童話外婆”,她的作品很多,連起來(lái)能夠繞地球3周,摞起來(lái)有175個(gè)埃菲爾鐵塔那么高。下面我介紹一下《淘氣包埃米爾》里面的幾個(gè)故事吧。
記得《淘氣包埃米爾》里有一個(gè)故事十分搞笑,那就是埃米爾把小伊達(dá)當(dāng)國(guó)旗升到旗桿頂,當(dāng)時(shí)小伊達(dá)還十分高興,當(dāng)埃米爾的爸爸發(fā)現(xiàn)小伊達(dá)被當(dāng)作國(guó)旗升到旗桿頂上時(shí),驚慌失措不知如何是好,之后誰(shuí)都明白發(fā)生了什么事,那就是埃米爾又被關(guān)進(jìn)了小木屋,削下了第54個(gè)木老頭。還有一件埃米爾做的搞笑的事,他把妹妹小伊達(dá)的臉上涂成了藍(lán)色,而那時(shí)候人們都恐懼的傷寒病就是臉上會(huì)發(fā)藍(lán),所以當(dāng)大家看到小伊達(dá)的臉變成藍(lán)色時(shí)都以為她得了傷寒,個(gè)性是她的父母都被嚇的魂不附體,而埃米爾在一旁卻偷偷的笑了,最后還是被關(guān)進(jìn)了小木屋理解懲罰。
埃米爾雖然很淘氣,但他心地善良,他幫忙孤單老人做飯,還熱心的幫麗娜拔牙……
看完這本書,我被里面的情節(jié)深深的吸引了,有時(shí)看的時(shí)候還不由自主的笑出了聲,我感謝瑞典的這位“童話外婆”寫了這本書,她給我的暑假閱讀帶來(lái)了許多樂(lè)趣。
《淘氣包埃米爾》讀書筆記簡(jiǎn)短【篇4】
這天我讀了《淘氣包埃米爾》這本書。作者是阿斯特麗德。林格倫,跟以前讀過(guò)的《長(zhǎng)襪子皮皮》、《瘋丫頭馬迪根》幾本書一樣,資料十分搞笑。
這本書的主要資料是:倫納貝亞的埃米爾有圓圓的、藍(lán)藍(lán)的眼睛,紅撲撲的圓臉蛋,卷曲的淺色頭發(fā),這一切都給人一種聽話的印象。但他其實(shí)是一個(gè)不折不扣的小淘氣包!埃米爾把自己的親妹妹當(dāng)作國(guó)旗升到旗桿頂。把豬血扣在爸爸頭上。把青蛙放進(jìn)送咖啡的籃子里。當(dāng)然還有很多很多……每做一件壞事,爸爸就把埃米爾關(guān)進(jìn)木工屋里,他覺得無(wú)聊,就會(huì)削一個(gè)木頭老頭,()等他到上學(xué)年齡的時(shí)候,竟然削了184個(gè)木頭老頭。
最感人的一段情節(jié)是:埃米爾舉辦卡特胡爾特報(bào)銷大宴會(huì),捕狼陷阱里活捉女領(lǐng)班。在埃米爾家的附近,有一個(gè)濟(jì)貧院,里邊住著許多可憐的老人,有一個(gè)女領(lǐng)班負(fù)責(zé)管理老人的生活。埃米爾家好心送給老人的食物卻被女領(lǐng)班偷吃了,埃米爾明白后很生氣,他趁女領(lǐng)班外出的時(shí)候,悄悄地把老人們放出來(lái),去自己家的宴會(huì)上吃大餐。女領(lǐng)班在回來(lái)的路上一不留意掉進(jìn)了埃米爾的捕狼陷阱,真讓人解氣!
讀了這本書后,我覺得埃米爾的確是一個(gè)淘氣的孩子。但他卻有一顆純潔善良的心,是很多小孩遠(yuǎn)比不上的,我也要向埃米爾學(xué)習(xí),擁有一顆純潔善良的心靈,順便帶一點(diǎn)淘氣,做一個(gè)讓人喜歡的可愛孩子!
《淘氣包埃米爾》讀書筆記簡(jiǎn)短【篇5】
埃米爾是一個(gè)住在倫納貝亞的小男孩,一雙圓圓的藍(lán)眼睛,一個(gè)紅撲撲的圓臉蛋,和一頭卷曲的淺色頭發(fā)。這些臉部特征似乎都帶給人們一種聽話的影響,遺憾的是,這個(gè)看似聽話的小男孩卻是大家公認(rèn)的淘氣包。令所有人沒想到的,是他長(zhǎng)大以后,居然當(dāng)上了社區(qū)委員會(huì)主席。埃米爾總是戴著他的“貓子”——一頂黑帽舌,藍(lán)頂子的帽子,扛著他的“墻”——一只木頭做的槍,一天到晚淘氣個(gè)不停。
埃米爾是那么頑皮。他為了讓妹妹小伊達(dá)能夠看到整個(gè)城市,把小伊達(dá)當(dāng)作國(guó)旗升到了旗桿上,結(jié)果被爸爸關(guān)進(jìn)了木工房;為了能喝到罐子底下的湯,把頭伸進(jìn)了湯罐里,結(jié)果拔也拔不出來(lái);不小心把豬血扣在了爸爸頭上,結(jié)果不得不削第100個(gè)木頭老人兒;他還把一只小青蛙放進(jìn)了送咖啡的籃子里,隨后闖下了幾乎說(shuō)不出口的大禍。埃米爾是那么勇敢。幫助長(zhǎng)胡子女士捉住了橫行鄉(xiāng)里的盜賊“麻雀”;為孤寡老人準(zhǔn)備了豐盛的圣誕晚宴,并懲罰了母老虎般兇狠的濟(jì)貧院女領(lǐng)班。他還是個(gè)善良的小天使。像母親一般照顧快要死去的小可憐兒——一只小豬。他總是調(diào)皮個(gè)不停,但卻永遠(yuǎn)是孩子們的“開心果”。
埃米爾小時(shí)侯是那樣調(diào)皮,而長(zhǎng)大之后,卻出乎人們預(yù)料的成為了一名社區(qū)委員會(huì)主席。想起曾經(jīng)聽到父母對(duì)那些不聽話的小孩說(shuō):“你那么不聽話,長(zhǎng)大以后肯定不會(huì)有出息?!笨吹嚼蠋熢趯W(xué)生們暢談自己理想的作文下面寫上一句諷刺的話,我的心里有種說(shuō)不出的感覺。在我看來(lái),誰(shuí)都不能肯定的說(shuō)某個(gè)小孩長(zhǎng)大之后會(huì)變得怎么樣,也沒有人有權(quán)利來(lái)諷刺孩子們心中的遠(yuǎn)大理想
我在一本雜志上看到過(guò)這樣一則故事:作文課上,老師讓同學(xué)們寫一篇作文,題目是“我的夢(mèng)想”。有一個(gè)女孩子,她在這篇作文中寫到自己想做一名女飛行員。然而,老師給這篇作文的等級(jí)卻是C。女孩非常不解,便去問(wèn)作文老師,她得到的回答是,理想不現(xiàn)實(shí),建議從事普通職業(yè)。雖然受到了巨大的打擊,但女孩并沒有放棄,她把夢(mèng)想藏在了自己心里。終于有一天,她成為了一名驕傲的女飛行員!那位曾經(jīng)打擊過(guò)她的作文老師非常感動(dòng),她對(duì)當(dāng)初那個(gè)女孩說(shuō):“我諷刺過(guò)許多孩子的夢(mèng)想,但只有,依然沒有放棄,還是為自己心中的理想奮斗著,正因?yàn)檫@樣,你才有今日的成功!”
相信自己,只要心中有夢(mèng),就有可能實(shí)現(xiàn)!【W(wǎng)wW.ZFw152.Com 趣祝?!?/p>
《淘氣包埃米爾》讀書筆記簡(jiǎn)短【篇6】
《淘氣包埃米爾》是一部趣味而搞笑的小說(shuō),它的幽默風(fēng)趣,讓我一口氣讀到了第11月。
主人公埃米爾是一個(gè)天性好動(dòng)并且十分頑皮的小淘氣包,他的腦子里有許多的鬼點(diǎn)子;小伊達(dá),是埃米爾的妹妹,她也是一個(gè)活潑可愛的小天使;還有可親的爸爸、慈愛的心靈手巧的媽媽,一個(gè)勤勞的長(zhǎng)工和一個(gè)愚笨的女傭。他們生活在倫納貝亞村的卡爾胡特莊園里。
故事的情節(jié)是這樣的。一天,他們的午餐里有肉湯,埃米爾最喜歡喝肉湯了,肉湯是盛在一個(gè)刻著精美圖案的陶瓷罐里,肉湯差不多都喝完了,只剩下罐底的一點(diǎn)湯了。于是,埃米爾便把頭鉆到了罐子里舔完了剩余的湯,正當(dāng)埃米爾想把頭伸出來(lái)時(shí),罐口卡住了埃米爾的頭,大家使盡了所有法子,但還是怎樣也拿不出來(lái),沒辦法,只好去醫(yī)生那里。到了醫(yī)生那,醫(yī)生說(shuō)了聲“你好”,埃米爾也向醫(yī)生鞠了個(gè)躬,誰(shuí)知?jiǎng)偩舷氯?,“呯”罐子變成了兩瓣。原先埃米爾彎下腰的時(shí)候,頭撞到了桌子上,醫(yī)生開玩笑說(shuō)還賺了一克朗,爸爸為了獎(jiǎng)勵(lì)埃米爾,便給了他五厄爾銅幣?;丶业穆飞希活B皮的埃米爾吞進(jìn)了肚子里還說(shuō):“啊呀,滑得這么快!”看到那里,我笑得上氣不接下氣。無(wú)可奈何之下,只好再去醫(yī)生那里,醫(yī)生說(shuō):“只要吃五個(gè)面包,過(guò)幾天就會(huì)自我出來(lái)的。”讀到那里,我笑得肚子都疼了?;氐郊?,爸爸把破了的罐子粘合上,放在桌子上。晚上,妹妹問(wèn)埃米爾:“你是怎樣把罐子套到頭上去呀?”“很簡(jiǎn)單?!卑C谞栒f(shuō)完,便輕而易舉地把罐子套到了頭上。這下又麻煩了,罐子又一次被卡在了頭上拿不下來(lái)了。媽媽看見了,只好把它砸碎了。
接下來(lái),還有許多可笑的事:比如把豬血潑到爸爸身上害得大家吃不成豬血豆腐、把妹妹升到了旗桿頂上,為的是讓妹妹看風(fēng)景、把老鼠夾放在桌子底下,沒想到夾住了爸爸的大腳指……每做錯(cuò)一件事就要被爸爸媽媽關(guān)到木工房去反省一次,關(guān)在木房里的埃米爾就做一個(gè)木頭人,到此刻,他已經(jīng)有三百多個(gè)木頭人了,也就是說(shuō)他被關(guān)了三百多次了。讀每一個(gè)故事都會(huì)使我哈哈大笑,大家算一算我捧腹大笑了多少次。
作者林格倫真不愧是一個(gè)講笑話的高手,竟把埃米爾寫得這么生動(dòng)趣味,能讓讀者百看不厭并且笑聲不斷,我和埃米爾比起來(lái)真是小巫見大巫,啊!埃米爾!你雖然頑皮淘氣,可是太可愛了,我喜歡你。啊!《淘氣包埃米爾》給我?guī)?lái)了這么多得笑聲、這么多得歡樂(lè);也給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣和無(wú)窮的智慧,我太喜歡讀它了,但愿它能帶給大家更多的歡樂(lè)。
《淘氣包埃米爾》讀書筆記簡(jiǎn)短【篇7】
埃米爾是一個(gè)活潑又淘氣的小男孩。他有圓圓的藍(lán)眼睛,紅撲撲的圓臉蛋兒,卷曲的淺色頭發(fā),看起來(lái)很聽話,可是卻是一個(gè)讓人頭痛的小淘氣包。他以往把妹妹當(dāng)國(guó)旗升到旗桿頂上,把青蛙藏進(jìn)咖啡籃子里。
有一次大家坐在一齊喝湯。他喝湯的聲音很響,一點(diǎn)也不在乎其他人怎樣看他。最終湯罐里還有一點(diǎn)湯,埃米爾把頭伸進(jìn)罐子里,茲茲茲地把最終一點(diǎn)湯喝到嘴里。結(jié)果呢,他的腦袋卡在罐子口,怎樣也出不來(lái)了。這個(gè)湯罐可是爸爸花了4厄爾淘來(lái)的古董貨,爸爸只好把埃米爾帶到醫(yī)生那里。醫(yī)生說(shuō)要花5厄爾才能把湯罐取下來(lái),埃米爾的爸爸想來(lái)想去不劃算,一向猶豫著要不要花錢請(qǐng)醫(yī)生幫忙。不耐煩的埃米爾在旁邊把套著罐子的腦袋晃來(lái)晃去,突然腦袋撞到了醫(yī)生的桌子,罐子碎了,埃米爾獲救了。爸爸說(shuō):這樣似乎還賺了1厄爾哦。
埃米爾真是個(gè)淘氣的小朋友??墒牵质且粋€(gè)善良的勇敢的小朋友,他捉過(guò)盜賊,懲罰過(guò)狠心的女領(lǐng)班。
埃米爾的故事真是趣味,伴隨著我度過(guò)了一個(gè)開心的假期。
《淘氣包埃米爾》讀書筆記簡(jiǎn)短【篇8】
我最喜愛的一本書是《淘氣包埃米爾》,這本書里寫出埃米爾怎樣淘氣。只要埃米爾做錯(cuò)了事,就得關(guān)在木房里。埃米爾可不像普通的孩子一樣,錯(cuò)做事就在木房里呆呆的坐著。埃米爾會(huì)把許多好吃的藏在木房里,只要被關(guān)在木房里一次就削個(gè)奇怪的木頭人。
埃米爾有個(gè)妹妹,叫伊達(dá)。我讀她的名字的時(shí)候,就覺得有點(diǎn)像一個(gè)東西的名字。后來(lái),我才發(fā)現(xiàn)是益達(dá)口香糖的名字。這本故事中每個(gè)細(xì)節(jié)都寫的非常好,所以比較好讀。這本書最后一個(gè)故事最感人。
一天晚上,埃米爾帶著阿爾弗雷特去看醫(yī)生。經(jīng)過(guò)了重重難關(guān),埃米爾都勇敢的過(guò)了。他這一舉動(dòng),讓所有人都把埃米爾的淘氣全都忘記。讓所有人都為他歡呼……
埃米爾雖然小時(shí)候,非常調(diào)皮所以削了369個(gè)木頭人,但是長(zhǎng)大當(dāng)了總統(tǒng)。很厲害吧。希望大家看看這本書。
《淘氣包埃米爾》讀書筆記簡(jiǎn)短【篇9】
最近我看完了《淘氣包埃米爾》一書,其中我最喜愛的人物就是書中最調(diào)皮的主人公--埃米爾。他雖然淘氣,但在淘氣背后,還隱藏著知錯(cuò)能改和善良的一面。
他有淘氣的一面,他的淘氣事跡全倫納貝亞的人都知道,而且都讓人哭笑不得。讓我們來(lái)聽一聽吧,有一天,卡特胡爾特莊園內(nèi)要舉行盛大宴會(huì),需要升國(guó)旗,國(guó)旗還沒升的時(shí)候,埃米爾和他的妹妹小伊達(dá)來(lái)到國(guó)旗架邊看。突然間,小伊達(dá)的好奇心又犯了:她想看到馬利安娜隆德那里。于是埃米爾就想出了一個(gè)好辦法:他把小伊達(dá)放到國(guó)旗架上方,再像升國(guó)旗一樣把小伊達(dá)升起來(lái),一向升到最高空,但是小伊達(dá)還是不能看到馬利安娜隆德,就這樣小伊達(dá)一向懸掛在空中。直到客人問(wèn)起為什么要升國(guó)旗時(shí)埃米爾告訴了他們那是小伊達(dá)。爸爸聽了后十分氣憤,把埃米爾放到木工房反省。哈哈哈,看過(guò)了以后,我都要笑噴了。是的,把人升到國(guó)旗架上是不是有點(diǎn)太夸張了呢?
隨后,他還擁有知錯(cuò)能改的一面。正因埃米爾從來(lái)沒有連續(xù)犯過(guò)同樣的錯(cuò),這就代表了了他知錯(cuò)能改。這點(diǎn)我們能夠向他學(xué)習(xí)。
最重要一點(diǎn),埃米爾善良。有一天,埃米爾家的傭人——阿爾弗雷德用刀不留意劃破了自己的手,染上了血中毒,明天不好的話就得看醫(yī)生。但阿爾弗雷德晚上就快不行了,而且外面還下著大雪,期望更渺茫了。但埃米爾下定決心要救阿爾弗雷德,于是他把他家的雪爬犁和他們的馬——魯卡斯帶上,在冰天雪地里慢慢地滑行著??斓侥抢飼r(shí),埃米爾他們被淹在冰里了。幸好有個(gè)從馬利安娜隆德犁雪機(jī)開來(lái),把他們送到醫(yī)院,阿爾弗雷德最后得救了。經(jīng)歷過(guò)這事后,埃米爾的淘氣逐漸被別人遺忘了,在他們心中埃米爾是一個(gè)淘氣、知錯(cuò)能改和善良的孩子。
讀完了這本書,我的感受是我雖然沒有像埃米爾那么淘氣,但卻還有一些小毛病沒有改掉,例如:上課會(huì)忍不住去跟別人講話等等,我也要在這個(gè)學(xué)期里改掉,讓老師對(duì)我有個(gè)好印象。
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有關(guān)淘氣包埃米爾讀書筆記
在閱讀中我們常??梢愿械礁嗟目鞓?lè),此話不假,每次閱讀作品,都會(huì)新的體驗(yàn)和進(jìn)步。我們?cè)趯懽x后感時(shí),一定不要說(shuō)空話,要斟酌自己的詞句。下面是編輯為你推薦的“淘氣包埃米爾讀書筆記”,不妨參考一下本文,希望你喜歡!
淘氣包埃米爾讀書筆記【篇1】
在這個(gè)寒假里我看了很多書有《孫子兵法》,《三十六計(jì)》,《紅鞋子》,《淘氣包埃米爾》其中,我印象最深刻的是《淘氣包埃米爾》了。
這本書是瑞典阿。林格倫的著作。作品給我們展示一個(gè)小男是多少的淘氣,但卻也有讓我們愛到他可愛的一面,她讓整個(gè)人物具有靈性。
在讀完第一章后,我就有一口氣看完全書的沖動(dòng),因?yàn)橐婚_始埃米爾要喝湯卻把頭卡在湯罐子里,這段描寫的很細(xì)致,雖然有些夸張,但這種夸張也合情合理,并且通過(guò)這個(gè)情節(jié)也能將其他人物性格也展示出來(lái),如埃米爾爸爸的愛算錢,埃米爾媽媽對(duì)兒子的關(guān)心,讓做為讀者的我能及時(shí)了解到。這本書十分有趣,內(nèi)容很吸引我,讓我有愛不釋手的感覺。例如埃米爾得到了一匹馬,一頭豬和一只雞的過(guò)程,情節(jié)跌墜起伏,具有趣味性。埃米爾的淘氣讓不少人頭疼,讓大家都為卡特爾特莊國(guó)有這么一個(gè)孩子而感到懼怕。我這本書的內(nèi)容很精彩,它總能使人發(fā)笑,我想一本好書莫過(guò)于我們?cè)陂喿x中感到快樂(lè)。
淘氣包埃米爾讀書筆記【篇2】
最近我看了一本書叫《淘氣包埃米爾》,作者是阿斯特麗德·林格倫。這本書講了一個(gè)淘氣的小男孩埃米爾的一些淘氣的事,包括他在風(fēng)雪中把病入膏肓的阿爾費(fèi)雷德拖到醫(yī)院救治的事。
書中寫埃米爾淘氣的事情讓人看了覺得捧腹大笑,如果我有這樣一個(gè)淘氣的弟弟,我也會(huì)被他氣得哭笑不得。我覺得他雖然淘氣,但也挺惹人喜歡的。他善良、勇敢、敢作敢當(dāng)。埃米爾每次淘氣后被媽媽關(guān)在木工房里作為懲罰的時(shí)候,他也沒閑著,他在做木頭老頭兒,還曾想把它們賣了掙錢,這說(shuō)明他很能干。他還懂騎馬的有關(guān)知識(shí),是一個(gè)優(yōu)秀的馭手,精通趕車。他在救長(zhǎng)工阿爾費(fèi)德的時(shí)候,不怕風(fēng)雪嚴(yán)寒,沖破所有困難把病人送到醫(yī)院,他的事跡讓人感動(dòng),對(duì)淘氣包產(chǎn)生了敬佩之情。
村民們說(shuō)這個(gè)淘氣的埃米爾長(zhǎng)大了不會(huì)有出息,但書中說(shuō)他長(zhǎng)大以后當(dāng)了社區(qū)委員會(huì)主席。其實(shí)淘氣的埃米爾對(duì)世界充滿好奇,他敢于嘗試,不懼怕失敗和責(zé)罰,同時(shí)又具備愛心與責(zé)任感,為未來(lái)的成功打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
所以說(shuō)淘氣的小孩子長(zhǎng)大后不一定沒有出息,關(guān)鍵是看如何引導(dǎo)。
老師點(diǎn)評(píng):
小作者善于抓住淘氣包埃米爾所做的事情進(jìn)行簡(jiǎn)要的敘述,勾畫出一個(gè)栩栩如生的人物形象。尤其是埃米爾勇敢、樂(lè)于助人的優(yōu)秀品質(zhì)給讀者留下深刻的印象。
淘氣包埃米爾讀書筆記【篇3】
暑假,老師推薦了一本書叫“淘氣埃米爾”我越讀越有興趣。
這篇文章故事發(fā)展主要問(wèn)題講了:一個(gè)學(xué)生名叫埃米爾的男孩,他居住在倫納貝亞村的'卡特胡爾莊園,他的外表雖然看上去很乖,可實(shí)際情況卻是個(gè)不折不扣的淘氣包。他會(huì)講斯莫蘭的方言:“俄要俄的貓子,俄要俄的墻”方言作為一出,讓我忍俊不禁。
當(dāng)我讀到他的永久救助阿爾弗雷德,深受感動(dòng),他是在如此惡劣的環(huán)境下,雪鉆進(jìn)他的耳朵,擋住了他的眼睛,他什么也看不見,他希望至少能在路上看到他的手套擦拭雪的臉,但仍無(wú)法看清路面,二盞彩燈和著雪爬犁將無(wú)法正常工作。路已經(jīng)走了,只有地面上的積雪,受環(huán)境的描述,突出了艱難的時(shí)刻,但也反襯正義,勇敢和堅(jiān)強(qiáng),有愛心和同情心的埃米爾,雖然父母強(qiáng)烈反對(duì),關(guān)他木工房,他不在乎。
他真的讓我欽佩,我會(huì)在生活中遇到困難就會(huì)害怕,會(huì)打退堂鼓,臨陣退縮,讀完這本書后,我覺得我比埃米爾太渺小了,我想從他身上學(xué)到永不放棄,堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格。
雖然埃米爾頑皮搗蛋,但在現(xiàn)實(shí)中,他是個(gè)好孩子,他終于通過(guò)自己的努力成為社會(huì)的總統(tǒng),讓人們改變對(duì)他的看法,我真的很喜歡這本書。
淘氣包埃米爾讀書筆記【篇4】
在倫納貝亞有個(gè)男孩,他有一雙圓圓的藍(lán)眼睛,紅撲撲的圓臉蛋,卷曲的淺色頭發(fā),這一切都給人一種聽話的印象。但,他確是一個(gè)不折不扣的小淘氣包!他是誰(shuí)?他就是童話外婆----林格倫筆下的淘氣包埃米爾!
故事里的埃米爾是那么的頑皮,他把自己的妹妹當(dāng)國(guó)旗升到旗桿頂上;把豬血扣在爸爸頭上;把青蛙放進(jìn)送咖啡的籃子里…他又是那么的勇敢,幫助女士捉住橫行鄉(xiāng)里的盜賊“麻雀”,而全然不顧自己還只是個(gè)孩子,有時(shí),他還非常富有正義感,他為鄰居的孤寡老人準(zhǔn)備了豐富的晚餐,并懲罰了母老虎般霸道的救濟(jì)院女領(lǐng)班;哦!有時(shí)他還是個(gè)善良的天使,像母親一般照顧快要死去的小可憐兒----一只小豬??墒?,埃米爾就是埃米爾,雖然總是戴著帽子扛著一槍一,一年到頭淘氣闖禍,可他還是大家的開心果。
看了這本書我覺得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)埃米爾的勇氣:當(dāng)他看到盜賊麻雀行竊時(shí),并沒有害怕退縮,居然還用木頭做的假一槍一嚇住了盜賊,從而為警察趕來(lái)贏得了時(shí)間;還應(yīng)該學(xué)習(xí)埃米爾的具有正義感:他騙開了苛刻的女領(lǐng)班,為了讓孤寡老人能去他家里吃上一頓豐富的晚餐,更應(yīng)該向埃米爾一樣擁有一顆善良的心,在小豬快要病死的時(shí)候,全心全意地照顧著他……但是我們可不要學(xué)他那么淘氣喔!
淘氣包埃米爾讀書筆記【篇5】
我是一個(gè)比較調(diào)皮的孩子,可是《淘氣包埃米爾》這本書中的主人翁埃米爾比我還要淘氣10倍,甚至100倍。他才是一個(gè)十足的淘氣包。
就舉一天發(fā)生的事來(lái)說(shuō)吧,這天他犯了二次錯(cuò)誤。
第一,它剛剛在黑板上做出了一道十分難的數(shù)學(xué)題,教師叫他回到座位上的時(shí)候,他居然當(dāng)著大眾的面,親了一下女?dāng)?shù)學(xué)教師的嘴。他的行為是如此的丟臉,所以,這個(gè)月倫納貝亞地區(qū)的同學(xué)以及教師們都明白了這個(gè)超級(jí)淘氣并且成績(jī)又是超級(jí)好的埃米爾(可是他的種種淘氣行為已經(jīng)在倫納貝亞出了名)。
第二件,是一件不是發(fā)生真正火災(zāi)的事情。這一天,他剛剛蹲完木房(他每次犯錯(cuò)誤,都得蹲這間木房,他每一次蹲木房,都要削一個(gè)木頭人,到他成為社區(qū)委員會(huì)主席以前,他已經(jīng)一共削了196個(gè)木頭人。),他媽媽的朋友就來(lái)到了他家,跟他媽媽談一些事情。埃米爾經(jīng)過(guò)請(qǐng)求,拿到了他媽媽的朋友的放大鏡。他發(fā)現(xiàn),放大鏡能夠把陽(yáng)光聚集到一個(gè)點(diǎn)上,于是他把放大鏡的光都聚集在他媽媽的朋友的帽子上的羽毛上。悲慘的事情發(fā)生了,羽毛燒著了……為此,埃米爾又蹲了一次木房。
他爸爸死也不肯相信他居然成了倫納貝亞最有出息的男人。
《淘氣包埃米爾》是由瑞典著名的作家阿斯特麗德·林格倫寫的,這本書寫得十分幽默、搞笑,這是一本童話書,不是一個(gè)真實(shí)的故事,十分的好看。想看的同學(xué)能夠經(jīng)過(guò)網(wǎng)購(gòu)、圖書館借閱。
關(guān)于《淘氣包埃米爾》讀書筆記800字
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關(guān)于《淘氣包埃米爾》讀書筆記 篇1
我最喜愛的一本書是《淘氣包埃米爾》,這本書里寫出埃米爾怎樣淘氣。只要埃米爾做錯(cuò)了事,就得關(guān)在木房里。埃米爾可不像普通的孩子一樣,錯(cuò)做事就在木房里呆呆的坐著。埃米爾會(huì)把許多好吃的藏在木房里,只要被關(guān)在木房里一次就削個(gè)奇怪的木頭人。
埃米爾有個(gè)妹妹,叫伊達(dá)。我讀她的名字的時(shí)候,就覺得有點(diǎn)像一個(gè)東西的名字。后來(lái),我才發(fā)現(xiàn)是益達(dá)口香糖的名字。這本故事中每個(gè)細(xì)節(jié)都寫的非常好,所以比較好讀。這本書最后一個(gè)故事最感人。
一天晚上,埃米爾帶著阿爾弗雷特去看醫(yī)生。經(jīng)過(guò)了重重難關(guān),埃米爾都勇敢的過(guò)了。他這一舉動(dòng),讓所有人都把埃米爾的淘氣全都忘記。讓所有人都為他歡呼……
埃米爾雖然小時(shí)候,非常調(diào)皮所以削了369個(gè)木頭人,但是長(zhǎng)大當(dāng)了總統(tǒng)。很厲害吧。希望大家看看這本書。
關(guān)于《淘氣包埃米爾》讀書筆記 篇2
在瑞典的倫納貝亞住著一個(gè)小男孩,他就是埃米爾,也許他有些淘氣,但他心地善良、可愛,做了很多好事。他有一雙圓圓的藍(lán)眼睛,紅撲撲的圓臉蛋,卷曲的淺色頭發(fā),還有他那最喜歡戴的“貓子”扛的“墻”。
令我最難忘的一件事就是埃米爾把倫納貝亞最厲害的小偷——“麻雀”抓住的事?!奥槿浮弊钕矚g在游樂(lè)場(chǎng)里活動(dòng),一天埃米爾正好奇地看一位長(zhǎng)胡子的女士表演,突然“麻雀”沖了進(jìn)來(lái)對(duì)女士說(shuō)“立即把錢給我,不然我就揪掉你的胡子!”女士的臉都嚇白了,正在她把錢交給“麻雀”時(shí),機(jī)靈的埃米爾對(duì)女士說(shuō)“拿我的‘墻’!”于是女士把埃米爾的槍拿起對(duì)著“麻雀”,麻雀以為是真槍。女士說(shuō):“舉起手來(lái),不然我就開槍了!”在那時(shí),埃米爾趁機(jī)喊來(lái)了警察,警察最終把小偷“麻雀”抓走了。這件事可不是5、6歲小孩能做的事,可埃米爾卻做到了,幫忙警察抓住了小偷。我真的太佩服他了。
埃米爾即善良又勇敢,他還冒著暴風(fēng)雪獨(dú)自駕著馬車,將他快要死的最好的朋友——阿爾弗雷德送到很遠(yuǎn)的醫(yī)生那,將阿爾弗雷德救活了。一個(gè)小孩子救了一個(gè)大人,埃米爾真的太了不起了。埃米爾的偉大舉動(dòng)受到整個(gè)倫納貝亞人的稱贊。
讀完《淘氣包埃米爾》這本書,我感覺埃米爾雖然很淘氣,但他是一個(gè)善良、勇敢的孩子,他總是為別人著想!我也要當(dāng)這么一個(gè)小孩!
關(guān)于《淘氣包埃米爾》讀書筆記 篇3
《淘氣包埃米爾》是一部趣味而搞笑的小說(shuō),它的幽默風(fēng)趣,讓我一口氣讀到了第11月。
主人公埃米爾是一個(gè)天性好動(dòng)并且十分頑皮的小淘氣包,他的腦子里有許多的鬼點(diǎn)子;小伊達(dá),是埃米爾的妹妹,她也是一個(gè)活潑可愛的小天使;還有可親的爸爸、慈愛的心靈手巧的媽媽,一個(gè)勤勞的長(zhǎng)工和一個(gè)愚笨的女傭。他們生活在倫納貝亞村的卡爾胡特莊園里。
故事的情節(jié)是這樣的。一天,他們的午餐里有肉湯,埃米爾最喜歡喝肉湯了,肉湯是盛在一個(gè)刻著精美圖案的陶瓷罐里,肉湯差不多都喝完了,只剩下罐底的一點(diǎn)湯了。于是,埃米爾便把頭鉆到了罐子里舔完了剩余的湯,正當(dāng)埃米爾想把頭伸出來(lái)時(shí),罐口卡住了埃米爾的頭,大家使盡了所有法子,但還是怎樣也拿不出來(lái),沒辦法,只好去醫(yī)生那里。到了醫(yī)生那,醫(yī)生說(shuō)了聲“你好”,埃米爾也向醫(yī)生鞠了個(gè)躬,誰(shuí)知?jiǎng)偩舷氯?,“呯”罐子變成了兩瓣。原先埃米爾彎下腰的時(shí)候,頭撞到了桌子上,醫(yī)生開玩笑說(shuō)還賺了一克朗,爸爸為了獎(jiǎng)勵(lì)埃米爾,便給了他五厄爾銅幣?;丶业穆飞希活B皮的埃米爾吞進(jìn)了肚子里還說(shuō):“啊呀,滑得這么快!”看到那里,我笑得上氣不接下氣。無(wú)可奈何之下,只好再去醫(yī)生那里,醫(yī)生說(shuō):“只要吃五個(gè)面包,過(guò)幾天就會(huì)自我出來(lái)的?!弊x到那里,我笑得肚子都疼了?;氐郊?,爸爸把破了的罐子粘合上,放在桌子上。晚上,妹妹問(wèn)埃米爾:“你是怎樣把罐子套到頭上去呀?”“很簡(jiǎn)單?!卑C谞栒f(shuō)完,便輕而易舉地把罐子套到了頭上。這下又麻煩了,罐子又一次被卡在了頭上拿不下來(lái)了。媽媽看見了,只好把它砸碎了。
接下來(lái),還有許多可笑的事:比如把豬血潑到爸爸身上害得大家吃不成豬血豆腐、把妹妹升到了旗桿頂上,為的是讓妹妹看風(fēng)景、把老鼠夾放在桌子底下,沒想到夾住了爸爸的大腳指……每做錯(cuò)一件事就要被爸爸媽媽關(guān)到木工房去反省一次,關(guān)在木房里的埃米爾就做一個(gè)木頭人,到此刻,他已經(jīng)有三百多個(gè)木頭人了,也就是說(shuō)他被關(guān)了三百多次了。讀每一個(gè)故事都會(huì)使我哈哈大笑,大家算一算我捧腹大笑了多少次。
作者林格倫真不愧是一個(gè)講笑話的高手,竟把埃米爾寫得這么生動(dòng)趣味,能讓讀者百看不厭并且笑聲不斷,我和埃米爾比起來(lái)真是小巫見大巫,?。“C谞?!你雖然頑皮淘氣,可是太可愛了,我喜歡你。?。 短詺獍C谞枴方o我?guī)?lái)了這么多得笑聲、這么多得歡樂(lè);也給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣和無(wú)窮的智慧,我太喜歡讀它了,但愿它能帶給大家更多的歡樂(lè)。
關(guān)于《淘氣包埃米爾》讀書筆記 篇4
我最喜愛的一本書是《淘氣包埃米爾》,這本書里寫出埃米爾怎樣淘氣。只要埃米爾做錯(cuò)了事,就得關(guān)在木房里。埃米爾可不像普通的孩子一樣,錯(cuò)做事就在木房里呆呆的坐著。埃米爾會(huì)把許多好吃的藏在木房里,只要被關(guān)在木房里一次就削個(gè)奇怪的木頭人。
埃米爾有個(gè)妹妹,叫伊達(dá)。我讀她的名字的時(shí)候,就覺得有點(diǎn)像一個(gè)東西的名字。后來(lái),我才發(fā)現(xiàn)是益達(dá)口香糖的名字。這本故事中每個(gè)細(xì)節(jié)都寫的非常好,所以比較好讀。這本書最后一個(gè)故事最感人。
埃米爾的最好搭檔阿爾弗雷特。中了血中毒,那時(shí)正好下著茫茫大雪,如果不去看醫(yī)生。阿爾弗雷特可能會(huì)死亡。但是那么大的雪,如果再去看醫(yī)生,可能去的人也會(huì)死亡。所以埃米爾的爸爸堅(jiān)決不同意去看醫(yī)生,雖然埃米爾的爸爸很想帶阿爾弗雷特去看醫(yī)生但是……
一天晚上,埃米爾帶著阿爾弗雷特去看醫(yī)生。經(jīng)過(guò)了重重難關(guān),埃米爾都勇敢的過(guò)了。他這一舉動(dòng),讓所有人都把埃米爾的淘氣全都忘記。讓所有人都為他歡呼……
埃米爾雖然小時(shí)候,非常調(diào)皮所以削了369個(gè)木頭人,但是長(zhǎng)大當(dāng)了總統(tǒng)。很厲害吧!希望大家看看這本書。
關(guān)于《淘氣包埃米爾》讀書筆記 篇5
埃米爾是一個(gè)住在倫納貝亞的小男孩,一雙圓圓的藍(lán)眼睛,一個(gè)紅撲撲的圓臉蛋,和一頭卷曲的淺色頭發(fā)。這些臉部特征似乎都帶給人們一種聽話的影響,遺憾的是,這個(gè)看似聽話的小男孩卻是大家公認(rèn)的淘氣包。令所有人沒想到的,是他長(zhǎng)大以后,居然當(dāng)上了社區(qū)委員會(huì)主席。埃米爾總是戴著他的“貓子”——一頂黑帽舌,藍(lán)頂子的帽子,扛著他的“墻”——一只木頭做的槍,一天到晚淘氣個(gè)不停。
埃米爾是那么頑皮。他為了讓妹妹小伊達(dá)能夠看到整個(gè)城市,把小伊達(dá)當(dāng)作國(guó)旗升到了旗桿上,結(jié)果被爸爸關(guān)進(jìn)了木工房;為了能喝到罐子底下的湯,把頭伸進(jìn)了湯罐里,結(jié)果拔也拔不出來(lái);不小心把豬血扣在了爸爸頭上,結(jié)果不得不削第100個(gè)木頭老人兒;他還把一只小青蛙放進(jìn)了送咖啡的籃子里,隨后闖下了幾乎說(shuō)不出口的大禍。埃米爾是那么勇敢。幫助長(zhǎng)胡子女士捉住了橫行鄉(xiāng)里的盜賊“麻雀”;為孤寡老人準(zhǔn)備了豐盛的圣誕晚宴,并懲罰了母老虎般兇狠的濟(jì)貧院女領(lǐng)班。他還是個(gè)善良的小天使。像母親一般照顧快要死去的小可憐兒——一只小豬。他總是調(diào)皮個(gè)不停,但卻永遠(yuǎn)是孩子們的“開心果”。
埃米爾小時(shí)侯是那樣調(diào)皮,而長(zhǎng)大之后,卻出乎人們預(yù)料的成為了一名社區(qū)委員會(huì)主席。想起曾經(jīng)聽到父母對(duì)那些不聽話的小孩說(shuō):“你那么不聽話,長(zhǎng)大以后肯定不會(huì)有出息?!笨吹嚼蠋熢趯W(xué)生們暢談自己理想的作文下面寫上一句諷刺的話,我的心里有種說(shuō)不出的感覺。在我看來(lái),誰(shuí)都不能肯定的說(shuō)某個(gè)小孩長(zhǎng)大之后會(huì)變得怎么樣,也沒有人有權(quán)利來(lái)諷刺孩子們心中的遠(yuǎn)大理想
我在一本雜志上看到過(guò)這樣一則故事:作文課上,老師讓同學(xué)們寫一篇作文,題目是“我的夢(mèng)想”。有一個(gè)女孩子,她在這篇作文中寫到自己想做一名女飛行員。然而,老師給這篇作文的等級(jí)卻是C。女孩非常不解,便去問(wèn)作文老師,她得到的回答是,理想不現(xiàn)實(shí),建議從事普通職業(yè)。雖然受到了巨大的打擊,但女孩并沒有放棄,她把夢(mèng)想藏在了自己心里。終于有一天,她成為了一名驕傲的女飛行員!那位曾經(jīng)打擊過(guò)她的作文老師非常感動(dòng),她對(duì)當(dāng)初那個(gè)女孩說(shuō):“我諷刺過(guò)許多孩子的夢(mèng)想,但只有,依然沒有放棄,還是為自己心中的理想奮斗著,正因?yàn)檫@樣,你才有今日的成功!”
相信自己,只要心中有夢(mèng),就有可能實(shí)現(xiàn)!
關(guān)于《淘氣包埃米爾》讀書筆記 篇6
今年寒假,我讀了《淘氣包埃米爾》,這本書是由被稱為童話外婆的瑞典兒童文學(xué)大師林格倫寫的,十分有趣,埃米爾也在我的心中扎下了根。
這本書講述了一個(gè)小男孩埃米爾表面上看起來(lái)那么聽話,但他卻是一個(gè)淘氣包。他頑皮,正義,勇敢。他是那么頑皮,把自己的妹妹當(dāng)國(guó)旗升到旗桿頂,把豬血扣在爸爸頭上,把青蛙放進(jìn)送咖啡的籃子里;他是那么勇敢,幫助長(zhǎng)胡子的女士捉住了橫行鄉(xiāng)里的盜賊麻雀;他又是那么富于正義感,為孤寡老人準(zhǔn)備了豐盛的圣誕晚宴,并懲罰了母老虎般的濟(jì)貧院女領(lǐng)班。哦,他還是個(gè)善良的天使,像母親般的照顧快要死去的小可憐兒一只小豬。
他有四個(gè)好朋友,他總是戴著貓子扛著墻,騎著魯卡斯,抱著小可憐兒,一年四季到處淘氣闖禍,所有人看見他都只能搖頭嘆氣,可誰(shuí)又會(huì)想到他會(huì)成為了社區(qū)主席呢!
埃米爾是個(gè)可愛的小男孩,我認(rèn)為他以前很淘氣,可哪個(gè)孩子不是這樣的呢?隨著時(shí)間的流逝,隨著他年齡的增長(zhǎng),他越來(lái)越懂事,當(dāng)他成為了社區(qū)主席,也許人們已經(jīng)淡忘了過(guò)去的埃米爾是個(gè)怎樣的小搗蛋鬼。
想想我也是一個(gè)惹老師、父母生氣的淘氣包。教過(guò)我的老師說(shuō)我上課不夠?qū)P?,媽媽說(shuō)我患上了多動(dòng)癥,原來(lái)這一切都是調(diào)皮惹的禍??戳恕短詺獍C谞枴愤@本書,我也想像埃米爾那樣,不能光是調(diào)皮,還要勇敢、正義。如果調(diào)皮是他的缺點(diǎn),那么他用自己的善良感化了他的小伙伴們,最終他成為了社區(qū)小主席。
林格倫筆下的埃米爾讓我也看到了自己的影子。我也不會(huì)因自己的調(diào)皮好動(dòng)而感到自卑了,我要像埃米爾一樣找到自己的長(zhǎng)處,讓身邊的人也感受到,真正的喜歡我!
關(guān)于《淘氣包埃米爾》讀書筆記 篇7
這天我讀了《淘氣包埃米爾》這本書。作者是阿斯特麗德。林格倫,跟以前讀過(guò)的《長(zhǎng)襪子皮皮》、《瘋丫頭馬迪根》幾本書一樣,資料十分搞笑。
這本書的主要資料是:倫納貝亞的埃米爾有圓圓的、藍(lán)藍(lán)的眼睛,紅撲撲的圓臉蛋,卷曲的淺色頭發(fā),這一切都給人一種聽話的印象。但他其實(shí)是一個(gè)不折不扣的小淘氣包!埃米爾把自己的親妹妹當(dāng)作國(guó)旗升到旗桿頂。把豬血扣在爸爸頭上。把青蛙放進(jìn)送咖啡的籃子里。當(dāng)然還有很多很多……每做一件壞事,爸爸就把埃米爾關(guān)進(jìn)木工屋里,他覺得無(wú)聊,就會(huì)削一個(gè)木頭老頭,()等他到上學(xué)年齡的時(shí)候,竟然削了184個(gè)木頭老頭。
最感人的一段情節(jié)是:埃米爾舉辦卡特胡爾特報(bào)銷大宴會(huì),捕狼陷阱里活捉女領(lǐng)班。在埃米爾家的附近,有一個(gè)濟(jì)貧院,里邊住著許多可憐的老人,有一個(gè)女領(lǐng)班負(fù)責(zé)管理老人的生活。埃米爾家好心送給老人的食物卻被女領(lǐng)班偷吃了,埃米爾明白后很生氣,他趁女領(lǐng)班外出的時(shí)候,悄悄地把老人們放出來(lái),去自己家的宴會(huì)上吃大餐。女領(lǐng)班在回來(lái)的路上一不留意掉進(jìn)了埃米爾的捕狼陷阱,真讓人解氣!
讀了這本書后,我覺得埃米爾的確是一個(gè)淘氣的孩子。但他卻有一顆純潔善良的心,是很多小孩遠(yuǎn)比不上的,我也要向埃米爾學(xué)習(xí),擁有一顆純潔善良的心靈,順便帶一點(diǎn)淘氣,做一個(gè)讓人喜歡的可愛孩子!
關(guān)于《淘氣包埃米爾》讀書筆記 篇8
《淘氣包埃米爾》是我在網(wǎng)上為兒子“漂”來(lái)的書。兒子還忙著攻讀《貓武士》,我就一“讀”為快了。
展卷而讀,驚奇地發(fā)現(xiàn)原來(lái)這本書的作者竟然和《長(zhǎng)襪子皮皮》的作者是同一個(gè)人,都是瑞典的童話外婆—林格倫。(自己有點(diǎn)閉塞了)兒子的班主任向孩子們推薦了《長(zhǎng)襪子皮皮》,我只是看了看簡(jiǎn)介,還沒來(lái)得及購(gòu)買,現(xiàn)在,就讓我先從埃米爾的身上感受童話外婆的精彩吧。
接下來(lái),每一天晚上臨睡前的那親子共讀的二十分鐘里,我開始步入淘氣包埃米爾的世界:
埃米爾很淘氣,屢屢闖禍。他為了喝到湯罐里的最后一點(diǎn)肉湯,居然把頭伸進(jìn)湯罐拔不出來(lái);他在父母舉行的一場(chǎng)盛大的宴會(huì)上把自己的妹妹小伊達(dá)當(dāng)作國(guó)旗升到了旗桿上;他用老鼠夾子捕鼠卻意外地夾到了爸爸的大腳拇趾上,他還一不小心把一瓷盆豬血澆到了爸爸的腦袋上;在全家趕集的日子里,埃米爾踩著高蹺像一顆炮彈一樣掉進(jìn)了彼特爾夫人的藍(lán)色漿果湯罐里;他甚至騎著一匹小馬闖進(jìn)了市長(zhǎng)大人的宴會(huì)上,又一不小心點(diǎn)燃了市長(zhǎng)先生為慶祝生日宴會(huì)而準(zhǔn)備的煙火,把市長(zhǎng)炸得像一只大黃蜂一樣在花園里團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)。
埃米爾很聰明。他善于運(yùn)用智慧為自己掙錢,他先是從馬販子那里贏來(lái)一匹小馬,然后又用自己的收入買到了一只瘸腿母雞洛塔,瘸洛塔為他們家下了很多的蛋;他還救活了一只小豬“小可憐”,并且把小可憐培養(yǎng)成了一只能夠裝死、跳繩、伸出右蹄表示感謝的小可愛。
埃米爾很善良。他在圣誕節(jié)的前夕,舉行了一場(chǎng)盛大的宴會(huì),宴請(qǐng)了一群濟(jì)貧院的孤寡老人,把家里準(zhǔn)備招待親友的食物全部都吃光了,他還經(jīng)常探望這群老人,為他們讀報(bào)。
埃米爾很勇敢。當(dāng)他家的長(zhǎng)工阿爾弗雷德在暴風(fēng)雪的夜晚染上重病,臥床不起的時(shí)候,大人們懼于暴風(fēng)雪的威力不敢把長(zhǎng)工送往醫(yī)院,他卻在黎明時(shí)刻頂著風(fēng)雪,架上雪爬犁,拉著阿爾弗雷德艱難地送到了醫(yī)院,最終救了阿爾弗雷德一命。
埃米爾走到哪里,他就把禍闖到哪里,談起卡特胡爾特莊園的小子,人們都說(shuō)他確實(shí)有點(diǎn)不尋常。埃米爾就在他不斷的闖禍中,獨(dú)立的思考,自由的表達(dá),勇敢、機(jī)智、活潑地長(zhǎng)大了,他并沒有成為一名壞小孩,而是當(dāng)選了一名社區(qū)委員會(huì)的主席,成為整個(gè)倫納貝亞最有出息的男子漢。
埃米爾的故事讀完了,但埃米爾的形象卻已經(jīng)鮮活的生長(zhǎng)在我的腦海中了。他那些驚天動(dòng)地的淘氣故事每每想起都讓我忍俊不禁。這是一個(gè)多么可愛的孩子呀,如果他就生活在我們的身邊,我們做父母的能夠承受住他那份淘氣嗎?埃米爾有一位寬容的媽媽,她在孩子每一次的闖禍之后,都會(huì)寬容他的行為,甚至當(dāng)女仆麗娜建議“為了保證宴會(huì)的萬(wàn)無(wú)一失,先把埃米爾鎖進(jìn)房子里吧”,她都會(huì)用責(zé)備的目光望著她,強(qiáng)調(diào)說(shuō):“埃米爾是一個(gè)很令人喜歡的孩子!”。埃米爾還有一位寬厚的爸爸,不論埃米爾的淘氣讓他遭受了多大的尷尬,他至多就是把孩子關(guān)進(jìn)木工房讓他自省,而埃米爾在這所木工房里卻利用這個(gè)機(jī)會(huì)削了很多的木頭老頭兒。埃米爾沒有因?yàn)樗奶詺舛馐芡诳嘀櫫R,更沒有受到拳打腳踢,他就這樣率真、自由、健康的長(zhǎng)大了,孩子的本性沒有受到一點(diǎn)扼殺,埃米爾父母的教子方法是否該引起我們做父母的深思呢?
一部《淘氣包埃米爾》,是一個(gè)孩子的'故事,也是一個(gè)家庭的故事,這個(gè)故事充滿了精彩,更充滿了智慧。
關(guān)于《淘氣包埃米爾》讀書筆記 篇9
最近我看完了《淘氣包埃米爾》一書,其中我最喜愛的人物就是書中最調(diào)皮的主人公--埃米爾。他雖然淘氣,但在淘氣背后,還隱藏著知錯(cuò)能改和善良的一面。
他有淘氣的一面,他的淘氣事跡全倫納貝亞的人都知道,而且都讓人哭笑不得。讓我們來(lái)聽一聽吧,有一天,卡特胡爾特莊園內(nèi)要舉行盛大宴會(huì),需要升國(guó)旗,國(guó)旗還沒升的時(shí)候,埃米爾和他的妹妹小伊達(dá)來(lái)到國(guó)旗架邊看。突然間,小伊達(dá)的好奇心又犯了:她想看到馬利安娜隆德那里。于是埃米爾就想出了一個(gè)好辦法:他把小伊達(dá)放到國(guó)旗架上方,再像升國(guó)旗一樣把小伊達(dá)升起來(lái),一向升到最高空,但是小伊達(dá)還是不能看到馬利安娜隆德,就這樣小伊達(dá)一向懸掛在空中。直到客人問(wèn)起為什么要升國(guó)旗時(shí)埃米爾告訴了他們那是小伊達(dá)。爸爸聽了后十分氣憤,把埃米爾放到木工房反省。哈哈哈,看過(guò)了以后,我都要笑噴了。是的,把人升到國(guó)旗架上是不是有點(diǎn)太夸張了呢?
隨后,他還擁有知錯(cuò)能改的一面。正因埃米爾從來(lái)沒有連續(xù)犯過(guò)同樣的錯(cuò),這就代表了了他知錯(cuò)能改。這點(diǎn)我們能夠向他學(xué)習(xí)。
最重要一點(diǎn),埃米爾善良。有一天,埃米爾家的傭人——阿爾弗雷德用刀不留意劃破了自己的手,染上了血中毒,明天不好的話就得看醫(yī)生。但阿爾弗雷德晚上就快不行了,而且外面還下著大雪,期望更渺茫了。但埃米爾下定決心要救阿爾弗雷德,于是他把他家的雪爬犁和他們的馬——魯卡斯帶上,在冰天雪地里慢慢地滑行著。快到那里時(shí),埃米爾他們被淹在冰里了。幸好有個(gè)從馬利安娜隆德犁雪機(jī)開來(lái),把他們送到醫(yī)院,阿爾弗雷德最后得救了。經(jīng)歷過(guò)這事后,埃米爾的淘氣逐漸被別人遺忘了,在他們心中埃米爾是一個(gè)淘氣、知錯(cuò)能改和善良的孩子。
讀完了這本書,我的感受是我雖然沒有像埃米爾那么淘氣,但卻還有一些小毛病沒有改掉,例如:上課會(huì)忍不住去跟別人講話等等,我也要在這個(gè)學(xué)期里改掉,讓老師對(duì)我有個(gè)好印象。
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淘氣包馬小跳讀書筆記(篇1)
今年暑假,媽媽給我買了一本書,名叫《淘氣包馬小跳之忠誠(chéng)的流浪狗》,一翻開這本書它的內(nèi)容就深深地吸引了我,我便馬上專心致志的讀了起來(lái),這本
書的內(nèi)容大概是:馬小跳、唐飛、張達(dá)和毛超永遠(yuǎn)能玩得花樣翻新。這一次,他們又喜歡玩最炫最酷的越野型平衡車,四個(gè)小伙伴相約去“試駕”,卻親眼目擊了一場(chǎng)車禍,一只金毛犬被一輛摩托車給撞傷了,肇事者逃跑了。四個(gè)小伙伴把被遺棄在路邊的狗狗送回了家,狗的主人認(rèn)定是他們撞傷的,背負(fù)重重質(zhì)疑和深深的冤屈。馬小跳和他的朋友們勇敢擔(dān)負(fù)起了救治狗狗的責(zé)任,拿出了自己全部的壓歲錢,這只名叫金子的流浪狗終于恢復(fù)了健康,和四個(gè)小伙伴相度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光,最后,真相大白,洗清了他們的冤屈,使老師和同學(xué)重新認(rèn)識(shí)了他們,改變了對(duì)他們的看法,金子也被流浪狗收容所收留了,四個(gè)小伙伴在經(jīng)歷了這件事情后,也悄然長(zhǎng)大,淘氣的馬小跳有情有義,越來(lái)越有男子漢的擔(dān)當(dāng);自私自利的唐飛在奉獻(xiàn)中收獲快樂(lè);粗獷的張達(dá)在照顧金子的過(guò)程中也變得細(xì)心起來(lái);小肚雞腸的毛超也變得慷慨大方。
看完這本書,讓我受益匪淺,我被金子和四個(gè)小伙伴之間的深厚友誼感動(dòng)了,也讓我知道了,我們要做一個(gè)勇敢、有愛心、善良的人,更要學(xué)會(huì)保護(hù)動(dòng)物,關(guān)愛動(dòng)物。不要遺棄他們,學(xué)會(huì)與他們和睦相處,動(dòng)物也能成為人類最忠誠(chéng)好朋友。
淘氣包馬小跳讀書筆記(篇2)
淘氣包馬小跳讀書筆記摘抄好詞:
結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)、無(wú)可奈何、爭(zhēng)先恐后、瑟瑟發(fā)抖、影影綽綽、漂浮不定、出乎意料、情深意長(zhǎng)、模模糊糊、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、潔白無(wú)瑕、小心翼翼、瑟瑟發(fā)抖、心醉神迷、喃喃自語(yǔ)、厚厚實(shí)實(shí)、千里迢迢、舒舒服服、祖祖輩輩、真真切切、喜怒哀樂(lè)、不同尋常、無(wú)動(dòng)于衷、清脆悅耳、顫顫抖抖、密密麻麻、默默無(wú)語(yǔ)、猶豫不決、目瞪口呆、無(wú)可奈何、洋洋得意、大驚失色、鋪天蓋地、源源不斷、山窮水盡、心滿意足、一塌糊涂、千真萬(wàn)確、無(wú)聲無(wú)息、熱淚盈眶
淘氣包馬小跳讀書筆記摘抄好句:
1、他唱得好難聽,像一只鴨子在嘎嘎大叫一樣。
2、馬小跳心潮澎湃、那么多的好詞好句在他腦海里一閃而過(guò),記都記不住。
3、灰蒙蒙的山林,像一幅淡彩的水墨畫。
4、平時(shí)懶洋洋的,恨不得三句話變成一句話說(shuō),可一打電話,他就有些婆婆媽媽。
5、山路崎嶇,地上是一些雜草和青苔,開著一簇一簇的野花。花朵很小,色彩卻異常鮮艷,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像撒落的五彩星。
6、汽車開上盤山路,一邊是高聳入云的青山,一邊是歡騰奔流的綠水。一陣像薄荷一樣清涼的山風(fēng)撲面吹來(lái),一下子就吹去了周身的疲勞。
7、挑起戰(zhàn)爭(zhēng)的往往是馬小跳,全副武裝,披掛上陣,頻頻向路曼曼發(fā)起進(jìn)攻。其實(shí),他很多時(shí)候是虛張聲勢(shì)。路曼曼不動(dòng)聲色,一逮住機(jī)會(huì),便暗中予以還 擊。
8、馬小跳的口算題,破天荒的一道題都沒錯(cuò),得了一百分,還加了一個(gè)紅五星。
9、第二天上數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師鐵青著臉,走進(jìn)教室,目光落到馬小跳的身上,馬小跳心驚肉跳。
10、數(shù)學(xué)老師把馬小跳的口算本扔到馬小跳的桌子上,馬小跳只看了一眼,滿眼都是紅叉叉。
11、馬小跳以后做口算題,就會(huì)想到那暗無(wú)天日的一天,再也不敢大意,更不敢去對(duì)路曼曼的答案,他怕再次遭到暗算。
12、馬小跳怦然心動(dòng),想入非非。他不僅要把他的選票給路曼曼,他還要把他的三個(gè)鐵桿哥們的選票、女生安琪兒的選票,統(tǒng)統(tǒng)都拉給路曼曼。
13、夏林果朝馬小跳得意地一笑:看,路曼曼喜歡她送的小菊花,不喜歡他送的小西餅。
14、馬小跳又聲情并茂地背第三遍,感情豐富得過(guò)了頭,還 加了動(dòng)作,夏林果和丁文濤都偷著笑,路曼曼實(shí)在忍不住,也笑了。
15、路曼曼的.優(yōu)點(diǎn)太多,要找出她身上的缺點(diǎn),像登天那么難。每當(dāng)馬小跳發(fā)現(xiàn)了她的一個(gè)缺點(diǎn),就會(huì)高興得手舞足蹈,這時(shí)候,他的心里就會(huì)很平衡:中隊(duì)長(zhǎng)還 不是跟他馬小跳一樣有缺點(diǎn)。
16、下課了,除了上衛(wèi)生間,也沒有同學(xué)出去玩。那些名次排在后面的同學(xué),哪里還有臉出去玩,恨不得地上有條縫鉆進(jìn)去。地上沒有縫鉆,就坐在那里生悶氣。那些名次排在前面的同學(xué),臉上使勁擠出假惺惺的笑,相互說(shuō)一些假惺惺的話。
17、何方舟是一個(gè)詭計(jì)多端的女人,她喜歡在上司面前抬高自己,貶低別人,把別人的成果占為巳有。
18、杜迪生是個(gè)心胸狹窄的男人,他才華出眾,孤芳自賞,不能容忍別人比他好。常言道,有多大的胸懷做多大的事,因?yàn)樗麤]什么胸懷,所以他一事無(wú)成。
19、飯廳里的孩子長(zhǎng)大成人,都是一些行為粗俗不堪的男男女女。
20、蜜兒把傘收起,現(xiàn)出身來(lái),她要充分地享受這秋目的陽(yáng)光。
21、菊花都開了,各種各樣的菊花,至少有二十幾個(gè)品種,都開了,只是開得有些悲涼,因?yàn)闆]有人來(lái)欣賞它們,它們只有孤芳自賞。
22、可想而知,丁文濤是不會(huì)接受牛皮這個(gè)條件的。用丁爸爸的話來(lái)說(shuō):這種只賠不賺的事,咱們不做。
23、總而言之,馬小跳的生日會(huì)是成功的。唯一遺憾的,就是安琪兒沒來(lái)。如果安琪兒來(lái)了,馬小跳的生日會(huì)可以說(shuō)是圓滿成功。
24、我會(huì)把你繡好的中國(guó)名字,用相框裝起來(lái),掛在我的床頭上,天天看著它。你知道嗎?中國(guó)字是世界上最美的文字!
25、到了下一個(gè)周末,馬天笑先生開著車,耳朵里灌滿了馬小跳的各種各樣的問(wèn)題。
淘氣包馬小跳讀書筆記(篇3)
暑假里,我看了楊紅纓寫的淘氣寶馬小跳系列叢書,其中《忠實(shí)的流浪狗》一書讓我非常感動(dòng)。
故事大概是這樣的:一天,馬小跳和他的四個(gè)鐵哥們出去玩,目擊了一條狗狗被撞傷,四個(gè)小伙伴送狗狗回到主人家,狗狗的主人卻認(rèn)定他們是肇事者。背負(fù)著重重的質(zhì)疑和冤屈,馬小跳他們沒有丟下狗狗不管,反而勇敢地?fù)?dān)起了救治狗狗的責(zé)任,并在以后的日子里和狗狗培養(yǎng)出了深厚的情感,直到它被送往狗狗養(yǎng)老院。
讀完這本書后,我被深深地感動(dòng)著!為馬小跳他們的勇敢和責(zé)任心感動(dòng)。當(dāng)他們被指責(zé)是肇事者時(shí)不但沒有逃避,而且還勇敢地?fù)?dān)負(fù)起了救治狗狗的責(zé)任。這比那個(gè)真正的肇事者做得好得多。其實(shí)在我們身邊,有些人哪怕撞了人也會(huì)逃逸,真應(yīng)該讓這些人也讀一讀這本書,好好學(xué)一學(xué)。我也為狗狗的忠誠(chéng)無(wú)私感動(dòng)著。有一次,馬小跳和小伙伴去踏青,回來(lái)時(shí)因堵車而延誤了。狗狗像往常一樣在校門口的樹下等他們,從下午3點(diǎn)一直等到黑夜,直到他們回來(lái)。有這樣忠誠(chéng)的朋友真讓人羨慕啊!
我家里也養(yǎng)了一只小黃狗。每天一見到我就向我撲來(lái),繞著圈圈歡迎我。我走到哪里它都會(huì)跟著,它是我最忠實(shí)的朋友。不過(guò)它還很小,不懂事,老是亂穿馬路。讀了這個(gè)故事后,我就很擔(dān)心我們家的小黃狗會(huì)被車撞,比以前更在乎它了。飼養(yǎng)寵物靠的是一份愛心,還要一份責(zé)任心。我要向馬小跳他們學(xué)習(xí),愛我的狗狗,照顧好我的狗狗,用我小小的肩膀?yàn)樗鼡纹鹨黄臁?/p>
淘氣包馬小跳讀書筆記(篇4)
三年級(jí)時(shí),學(xué)校帶我們?nèi)ビ^看了電影《淘氣包馬小跳》,那時(shí)還年幼,只注意到電影里爆笑的情節(jié),看完后,便沒有多深的印象。兩年過(guò)去了,記不起來(lái)當(dāng)時(shí)的劇情,于是我又重新回顧了一下,帶來(lái)的體會(huì)卻和上次截然不同。
馬小跳是一個(gè)與眾不同的孩子。他剛出生就會(huì)跳,所以名字便由此而來(lái)。馬小跳是一個(gè)快樂(lè)、沒有煩惱的孩子,雖然他大錯(cuò)不犯小錯(cuò)不斷,但他仍然每天無(wú)憂無(wú)慮地生活著。雖然他經(jīng)常受到老師的批評(píng),雖然經(jīng)常去辦公室里“喝茶”,但是他有3個(gè)死黨,他們的友誼堪比圍墻,堪比鋼鐵,誰(shuí)也不能拆散他們。他雖然每天被同桌——中隊(duì)長(zhǎng)路曼曼看管,但他還有疼愛自己的“天真媽媽”和“貪玩老爸”。雖然他受不了小大人丁文濤滔滔不絕的成語(yǔ),但他還有一個(gè)崇拜他的女生安琪兒……盡管馬小跳那么調(diào)皮,可是幸運(yùn)之神對(duì)他露出了笑臉,他擁有愛他的家人和朋友。很多時(shí)候,你都會(huì)覺得他是一個(gè)善良的孩子,他能專心對(duì)待每一件事情,他能在別人困難時(shí)伸出援手,這就是馬小跳。
很羨慕馬小跳的童年,那個(gè)能和朋友一起玩耍的童年;那個(gè)能每天快快樂(lè)樂(lè)上學(xué)的童年;那個(gè)酸甜苦辣樣樣俱全的童年……
讓我回到童年,我會(huì)好好珍惜,不會(huì)讓它劃指一刻就悄悄溜走;賜予我一場(chǎng)童夢(mèng),我會(huì)懂得把握,在盛開的季節(jié),開綻出最美的童夢(mèng)之花。
淘氣包馬小跳讀書筆記(篇5)
今天,我看完了一本關(guān)于馬小跳系列的《尋找大熊貓》。
這本書的主要內(nèi)容是:暑假不過(guò)三天,唐飛就從家里打來(lái)電話問(wèn)馬小跳暑假有什么特別的計(jì)劃?唐飛告訴馬小跳要去臥龍山熊貓自然保護(hù)區(qū)呢,他的舅舅是保護(hù)區(qū)工作的葉朗博士。據(jù)說(shuō)最近有一個(gè)叫馬歇爾的美國(guó)攝影家要去臥龍山保護(hù)區(qū)拍攝一只只可愛的大熊貓,他還帶了他的女兒溫迪去那里度暑假。馬小跳心里癢癢的,好機(jī)會(huì)不可以錯(cuò)過(guò)呀!他說(shuō)服了唐飛,坐著車去臥龍山。在臥龍山上,馬小跳、唐飛,溫郵迪他們找到一只逃出家園的小熊貓。
這本書主要以“淘氣”兩個(gè)字為主,把一個(gè)人物寫的栩栩如生。作者把馬小跳寫得淘氣;張達(dá)是一個(gè)吞吞吐吐的人;唐飛是個(gè)力大無(wú)窮的人;毛超是個(gè)骨瘦如柴的小矮子。一個(gè)個(gè)寫得活靈活現(xiàn),讓讀者更靠近主人公的性格。
其實(shí)淘氣是孩子們的本性,我們的童年不能死讀書,讀死書。我們要把童年利用起來(lái),給世界添光彩。每個(gè)人的童年都只有那一次,也是我們最快樂(lè)的時(shí)刻。
有關(guān)淘氣包馬小跳讀書筆記
寫讀后感可以從哪些角度寫?您也許正在閱讀作者寫的作品,也為作者精妙的文筆所贊嘆。這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下,我們?yōu)榇蠹艺淼摹疤詺獍R小跳讀書筆記”或許能夠拓展您的思考,敬請(qǐng)您瀏覽本頁(yè)內(nèi)容!
淘氣包馬小跳讀書筆記【篇1】
周末閑暇,我在找書看時(shí)翻到一本叫《淘氣包馬小跳》的小說(shuō),很感興趣。便一口氣讀完,讓我有些感觸。
小說(shuō)《淘氣包馬小跳》,講了一個(gè)叫馬小跳的孩子的一些生活片段,主要敘述他和同學(xué)、老師、家長(zhǎng)之間發(fā)生的故事。主要故事有:偵探小組在行動(dòng)、名叫牛皮的插班生、開甲殼蟲車的女校長(zhǎng)、跳跳電視臺(tái)、超級(jí)市長(zhǎng)、丁克舅舅、同桌冤家、貪玩老爸、轟隆隆老師等。
許多故事寫得都很精彩,譬如其中的“跳跳電視臺(tái)”說(shuō)的是:馬小跳、唐飛、張達(dá)、毛超等幾個(gè)人突發(fā)奇想:建立一個(gè)“跳跳電視臺(tái)”;沒有人會(huì)料到,“跳跳電視臺(tái)”還真的成立并且運(yùn)作起來(lái),并且拍攝的作品連續(xù)兩個(gè)晚上被正規(guī)電視臺(tái)正式播放。成為“風(fēng)云人物”的馬小跳接下來(lái)卻感到了郁悶:他們拍攝的又一個(gè)非常精彩的DV新作品被電視臺(tái)的導(dǎo)演“槍斃”了,班主任秦老師要讓路曼曼來(lái)接任“跳跳電視臺(tái)”的臺(tái)長(zhǎng),卻導(dǎo)致唐飛和馬小跳面臨“決裂”……“開甲殼蟲車的女校長(zhǎng)”說(shuō)的是:馬小跳、唐飛、張達(dá)、毛超四個(gè)鐵哥們又遲到了,這讓班主任秦老師非常生氣,而更讓秦老師生氣的是,他們居然“說(shuō)謊”,說(shuō)什么在路上遇到了一位開甲殼蟲車、戴珍珠項(xiàng)鏈的阿姨,她的車沒油了,開不動(dòng)了,于是他們幫她把車推到加油站……秦老師說(shuō):“你們就編吧!”——馬小跳弄不明白,為什么秦老師總不相信他們?而更意外的是,秦老師居然要求校長(zhǎng)把他們四個(gè)人分開到四個(gè)班,更多的事情發(fā)生了……
這本小說(shuō)的故事情節(jié)大都跌宕起伏,描寫繪聲繪色,不由得讓我為作者的文筆贊嘆;想象力的豐富更是讓我敬佩。譬如主人公馬小跳剛生下來(lái)竟然就能跳起1米多高,一歲時(shí)就能上房頂……真是“馬小神跳”??!
我覺得,馬小跳還是很有我們現(xiàn)實(shí)生活的影子,他的淘氣很像我們這些男孩子,只是比我們更豐富多彩,更好學(xué)上進(jìn);表現(xiàn)的社會(huì)則更進(jìn)步,更發(fā)展了,這樣的情形,大約就是我們美好的明天吧。
淘氣包馬小跳讀書筆記【篇2】
好詞:
隱隱約約 結(jié)結(jié)實(shí)實(shí) 無(wú)可奈何 爭(zhēng)先恐后 瑟瑟發(fā)抖 影影綽綽
千真萬(wàn)確 無(wú)聲無(wú)息 熱淚盈眶 慌慌張張 結(jié)結(jié)巴巴 一望無(wú)際
漂浮不定 出乎意料 情深意長(zhǎng) 模模糊糊 戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢 潔白無(wú)瑕
密密麻麻 默默無(wú)語(yǔ) 猶豫不決 目瞪口呆 無(wú)可奈何 洋洋得意
大驚失色 鋪天蓋地 源源不斷 山窮水盡 心滿意足 一塌糊涂
小心翼翼 心醉神迷 喃喃自語(yǔ) 厚厚實(shí)實(shí) 千里迢迢 舒舒服服
祖祖輩輩 真真切切 喜怒哀樂(lè) 不同尋常 無(wú)動(dòng)于衷 清脆悅耳
顫顫抖抖
好句:
1、他唱得好難聽,像一只鴨子在嘎嘎大叫一樣。
2、他平時(shí)懶洋洋的,恨不得三句話變成一句話說(shuō),可一打電話,他就有些婆婆媽媽。
3、Miss張一見那個(gè)美國(guó)攝影師和他女兒溫迪,就跟他們說(shuō)起來(lái),好像她和他們已經(jīng)認(rèn)識(shí)好久好久。
4.汽車開上盤山路,一邊是高聳入云的青山,一邊是歡騰奔流的綠水。一陣像薄荷一樣清涼的山風(fēng)撲面吹來(lái),一下子就吹去了周身的疲勞。
5、馬小跳心潮澎湃、那么多的好詞好句在他腦海里一閃而過(guò),記都記不住。
6、灰蒙蒙的山林,像一幅淡彩的水墨畫。
7、一路上都能聽見淙淙的水聲,卻看不見水。
8、啊,藏龍的山呀,怎么這樣的綠,綠得像寶石。藏龍的水呀,怎么這樣的綠,綠的像翡翠。
9、山路崎嶇,地上是一些雜草和青苔,開著一簇一簇的野花。花朵很小,色彩卻異常鮮艷,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像撒落的五彩星。
10、我們玩得太高興了,把整湖的水都攪混了,一捧一捧的水,捧起來(lái),揚(yáng)出去,在陽(yáng)光照耀下,就像一串串晶瑩的珍珠飛上飛下。
讀書感悟:
只要談起淘氣包,人們就會(huì)想起“差生”、“后進(jìn)生”等一些用來(lái)形容不上進(jìn)孩子的詞語(yǔ)。在我讀這本書之前,我對(duì)淘氣包的理解也是這樣的,但自從我看了《淘氣包馬小跳》這系列圖書以后,我就對(duì)淘氣包這個(gè)詞有了更深的認(rèn)識(shí)。
書中的馬小跳雖然是個(gè)淘氣的孩子,但他也有許多優(yōu)點(diǎn),比如說(shuō):“心地善良”、“善于動(dòng)腦”、“敢于承認(rèn)錯(cuò)誤”。只不過(guò)常常受人冤枉,在老師和同學(xué)的眼里才逐漸變成了個(gè)淘氣包。書中的淘氣包不止他一個(gè),還有三個(gè)整天跟他形影不離的“鐵哥們”。別看他們淘氣,這“四大金剛”還做過(guò)許多“豐功偉績(jī)”的事呢!比如:抓小偷、放生野生動(dòng)物等等,幾乎每本書上都有這“四大金剛”的“杰作”呢!
書中的`人物有:貪玩的老爸、會(huì)變魔術(shù)的轟隆隆老師、馬小跳的鄰居安琪兒、中隊(duì)長(zhǎng)路曼曼、“寶貝兒”媽媽、漂亮的夏林果、成語(yǔ)大王丁文濤、還有貓眼貓嘴的表妹杜真子。總之,有馬小跳的地方,就有歡樂(lè)。
其實(shí),在我們身邊,像馬小跳這樣的淘氣包有很多,有時(shí)我甚至覺得他們非常可愛。同時(shí),我們也不能忽視淘氣包,因?yàn)檫@也許就是他們最可愛是地方吧!
淘氣包馬小跳讀書筆記【篇3】
我是一個(gè)愛看書的小女孩,讀書使我懂得了許多知識(shí),也使我懂得了許多做人的道理。在書中,有些事跡給我留下了深刻的印象。如《賣火柴的女孩》, 《丑小鴨》,他們那些頑強(qiáng)不屈的精神都值得我學(xué)習(xí)。今年暑假我讀了許多書,其中《淘氣包馬小跳》帶給我很多快樂(lè),使我認(rèn)識(shí)了各種各樣的朋友:漂亮聰明的夏林果,調(diào)皮搗蛋的馬小跳,貪吃愛睡的唐飛,強(qiáng)壯結(jié)實(shí)的張達(dá),多嘴多舌的毛超等等。雖然這些孩子或有些“小大人”氣,或有些煞有介事,或有些小心眼……但每一個(gè)都有各自的可愛之處,他們依然是孩子。最有趣的是馬小跳和他的三個(gè)死黨:張達(dá)、唐飛、毛超。他們不僅個(gè)個(gè)長(zhǎng)得“歪瓜裂棗”,其貌不揚(yáng),而且還因?yàn)檫^(guò)于調(diào)皮搗蛋、惹是生非、不太遵守紀(jì)律而被老師和同學(xué)們視為永恒不變的“后進(jìn)生”。但他們卻又是那么熱愛生活,誠(chéng)實(shí)善良,充滿愛心。
我想看過(guò)這本書的人都知道,書中的馬小跳是個(gè)單純而又天真的孩子。馬小跳的那些奇奇怪怪的想法總是出人意料,他發(fā)生過(guò)的奇事更是我們?cè)谡n間談笑的內(nèi)容。比如在《天真媽媽》中有這么一段故事:第二天就是母親節(jié)了,老師讓同學(xué)們做一天孝子,并寫一篇日記。馬小跳寫的是早上帶媽媽去吃肯德基,接著去游樂(lè)場(chǎng);中午帶媽媽去吃比薩;下午帶媽媽去釣魚;晚上帶媽媽去吃德克士。結(jié)果老師的評(píng)語(yǔ)是“是你過(guò)節(jié)還是你媽媽過(guò)節(jié)”?!腥ち?。
我覺得書中的馬小跳雖然是個(gè)淘氣包,但他從不會(huì)撒謊,敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,總會(huì)把自己心里想的說(shuō)出來(lái)……而我們現(xiàn)在的孩子,生活好像蒙上了一層陰影。大人天天在耳邊念叨學(xué)習(xí)是最主要的,要多做練習(xí)題,還要認(rèn)真彈琴,學(xué)好奧數(shù)……我們一個(gè)個(gè)都成了只會(huì)念書,在學(xué)校聽老師的,在家里聽家長(zhǎng)的,沒主見的“小乖乖”,兒童的天性在我們身上已經(jīng)所剩無(wú)幾。但馬小跳雖然有時(shí)常常受人冤枉,被人誤解,在老師和同學(xué)的眼里是一個(gè)調(diào)皮蛋,他卻是“我行我素”,以快樂(lè)的精神度過(guò)每一天,即使有些煩惱,也不會(huì)超過(guò)一天。在馬小跳身上最能體現(xiàn)出孩子的天性、氣質(zhì),他身上洋溢著兒童的氣息。馬小跳就有一句宣言:理直氣壯做孩子!
這句宣言是小孩子純真無(wú)邪的心靈?!榜R小跳”讓我們這些讀者受到極大的啟發(fā),使那些沒有主見的“乖孩子”的人意識(shí)到了自己要做一個(gè)理直氣壯的孩子。我讀了這本書,常常問(wèn)自己:馬小跳的精神,給那些只會(huì)聽從別人的意見的人做了一個(gè)榜樣,難道對(duì)于我們這些人就沒有一點(diǎn)啟示嗎?難道對(duì)老師和家長(zhǎng)就沒有一點(diǎn)啟示嗎?難道我們的一生必須要在家長(zhǎng)的操控下完成嗎?不,不是的。我們要快樂(lè)的童年,我們要有豐富的想象力和創(chuàng)造力,我們要做一個(gè)理直氣壯的孩子!希望家長(zhǎng)們,老師們少一點(diǎn)約束,多一點(diǎn)寬容,允許我們理直氣壯地做孩子!
這套書,讓我懂得了一個(gè)道理:選擇自己應(yīng)該走的路,不要老聽別人的想法,馬小跳的快樂(lè)精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí),要做一個(gè)理直氣壯的孩子!
淘氣包馬小跳讀書筆記【篇4】
“書是人類進(jìn)步的階梯”讀好書固然有用,因?yàn)樗茉诰o張時(shí)放松心情,我推薦的這本書能幫助祝你放松一下心情。
這本書的名字是《淘氣包馬小跳》它是楊紅櫻寫的一本非常有趣的書,它的“出生地”是安徽少年兒童出版社,它的“生日”在2014年5月。
這本書主要講了馬小跳和他的同學(xué)們?cè)谏险n時(shí)突然發(fā)生了地震,他和他的好朋友,陸續(xù)的幫助其他人跑向操場(chǎng)??珊髞?lái)馬小跳才得知他老家的村子已經(jīng)化為廢墟,他在他們村里最好的一個(gè)朋友竟救出了兩人!他的爺爺后來(lái)才被找到,他的奶奶和他家的大黃狗救出了二十一人……
我之所以推薦它,是因?yàn)橹魅斯R小跳樂(lè)觀向上、有同情心、助人為樂(lè)……還有被困在廢墟里的人,那渴望生的希望,在最后珍惜生命的品質(zhì),這最讓我感動(dòng),那彼此信任的槍桿也讓我懂得了只要互相信任就會(huì)成就彼此。
這本書不僅會(huì)讓你放松心情,也會(huì)讓你懂得做人的真諦,你也來(lái)看一看這本書吧!
關(guān)于淘氣包馬小跳讀書筆記500字合集
要使生活變得豐富多彩,需要不斷去閱讀,在作品中值得銘記于心的故事情節(jié)中,得到了一些感悟時(shí)。趁有靈感的時(shí)候,我們可以寫一篇讀后感。下面是幼兒教師教育網(wǎng)為大家整理的“淘氣包馬小跳讀書筆記”,本文供您參考,并請(qǐng)收藏!
淘氣包馬小跳讀書筆記【篇1】
今年暑假,媽媽給我買了一本書,名叫《淘氣包馬小跳之忠誠(chéng)的流浪狗》,一翻開這本書它的內(nèi)容就深深地吸引了我,我便馬上專心致志的讀了起來(lái),這本
書的內(nèi)容大概是:馬小跳、唐飛、張達(dá)和毛超永遠(yuǎn)能玩得花樣翻新。這一次,他們又喜歡玩最炫最酷的越野型平衡車,四個(gè)小伙伴相約去“試駕”,卻親眼目擊了一場(chǎng)車禍,一只金毛犬被一輛摩托車給撞傷了,肇事者逃跑了。四個(gè)小伙伴把被遺棄在路邊的狗狗送回了家,狗的主人認(rèn)定是他們撞傷的,背負(fù)重重質(zhì)疑和深深的冤屈。馬小跳和他的朋友們勇敢擔(dān)負(fù)起了救治狗狗的責(zé)任,拿出了自己全部的壓歲錢,這只名叫金子的流浪狗終于恢復(fù)了健康,和四個(gè)小伙伴相度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光,最后,真相大白,洗清了他們的冤屈,使老師和同學(xué)重新認(rèn)識(shí)了他們,改變了對(duì)他們的看法,金子也被流浪狗收容所收留了,四個(gè)小伙伴在經(jīng)歷了這件事情后,也悄然長(zhǎng)大,淘氣的馬小跳有情有義,越來(lái)越有男子漢的擔(dān)當(dāng);自私自利的唐飛在奉獻(xiàn)中收獲快樂(lè);粗獷的張達(dá)在照顧金子的過(guò)程中也變得細(xì)心起來(lái);小肚雞腸的毛超也變得慷慨大方。
看完這本書,讓我受益匪淺,我被金子和四個(gè)小伙伴之間的深厚友誼感動(dòng)了,也讓我知道了,我們要做一個(gè)勇敢、有愛心、善良的人,更要學(xué)會(huì)保護(hù)動(dòng)物,關(guān)愛動(dòng)物。不要遺棄他們,學(xué)會(huì)與他們和睦相處,動(dòng)物也能成為人類最忠誠(chéng)好朋友。
淘氣包馬小跳讀書筆記【篇2】
這本書是爸爸送我的“六一”兒童節(jié)禮物。當(dāng)我得到這本書時(shí),高興地一蹦三尺高——我又可以津津有味地讀內(nèi)容幽默有趣的《淘氣包馬小跳系列》了。
《偵探小組在行動(dòng)》是楊紅櫻阿姨的新作。它講述馬小跳為了幫助同學(xué)黃菊出車禍的爸爸,組織鐵哥們成立了一個(gè)“偵探小組”,發(fā)誓要找到車禍肇事者,要讓車禍肇事者承擔(dān)法
今天我讀了本《淘氣包馬小跳》。
我覺得這里面吹泡泡糖飛過(guò)了木馬最有意思。馬小跳跳木馬總是跳不過(guò)去,他回家練的時(shí)候拿了個(gè)板凳從客廳跑到廚房也沒跳過(guò)去。于是他就叫爸爸給他當(dāng)木馬,可還是沒跳過(guò)去。晚上他做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見他吃泡泡糖飛過(guò)了木馬。第二天他上體育課的時(shí)候就吃了泡泡糖真的飛過(guò)了木馬,老師宣布馬小跳得了一百分。
我覺得馬小跳這樣子做不對(duì),不應(yīng)該投機(jī)取巧,不會(huì)的地方就要多練習(xí)。
淘氣包馬小跳讀書筆記【篇3】
三年級(jí)時(shí),學(xué)校帶我們?nèi)ビ^看了電影《淘氣包馬小跳》,那時(shí)還年幼,只注意到電影里爆笑的情節(jié),看完后,便沒有多深的印象。兩年過(guò)去了,記不起來(lái)當(dāng)時(shí)的劇情,于是我又重新回顧了一下,帶來(lái)的體會(huì)卻和上次截然不同。
馬小跳是一個(gè)與眾不同的孩子。他剛出生就會(huì)跳,所以名字便由此而來(lái)。馬小跳是一個(gè)快樂(lè)、沒有煩惱的孩子,雖然他大錯(cuò)不犯小錯(cuò)不斷,但他仍然每天無(wú)憂無(wú)慮地生活著。雖然他經(jīng)常受到老師的批評(píng),雖然經(jīng)常去辦公室里“喝茶”,但是他有3個(gè)死黨,他們的友誼堪比圍墻,堪比鋼鐵,誰(shuí)也不能拆散他們。他雖然每天被同桌——中隊(duì)長(zhǎng)路曼曼看管,但他還有疼愛自己的“天真媽媽”和“貪玩老爸”。雖然他受不了小大人丁文濤滔滔不絕的成語(yǔ),但他還有一個(gè)崇拜他的女生安琪兒……盡管馬小跳那么調(diào)皮,可是幸運(yùn)之神對(duì)他露出了笑臉,他擁有愛他的家人和朋友。很多時(shí)候,你都會(huì)覺得他是一個(gè)善良的孩子,他能專心對(duì)待每一件事情,他能在別人困難時(shí)伸出援手,這就是馬小跳。
很羨慕馬小跳的童年,那個(gè)能和朋友一起玩耍的童年;那個(gè)能每天快快樂(lè)樂(lè)上學(xué)的童年;那個(gè)酸甜苦辣樣樣俱全的童年……
讓我回到童年,我會(huì)好好珍惜,不會(huì)讓它劃指一刻就悄悄溜走;賜予我一場(chǎng)童夢(mèng),我會(huì)懂得把握,在盛開的季節(jié),開綻出最美的童夢(mèng)之花。
淘氣包馬小跳讀書筆記【篇4】
馬小跳是一個(gè)從楊紅櫻手中誕生的孩子。他姓馬,天生愛跳,顧名思義叫馬小跳,他爸爸馬天跳是玩具公司的員工,但因?yàn)槟7埋R小跳的模樣做出的跳跳娃玩具在市場(chǎng)上很火,從而讓他成為了玩具公司的新老板。
最讓我發(fā)笑的一章是———馬天笑有一肚子的鬼故事,但因?yàn)轳R小跳有點(diǎn)害怕,于是馬天笑著說(shuō):“我是鬼膽大,你是膽小鬼,膽小鬼不配聽鬼故事,回房睡覺去?!瘪R小跳很想看這個(gè)鬼膽大遇到鬼是什么表情,于是他用毯子做了一個(gè)“鬼”,他駕駛“鬼”向爸媽的房間奔去,他一進(jìn)門就把燈給關(guān)了,然后“飄”到他們面前,結(jié)果他們被嚇得魂飛魄散,最終還是媽媽挺身而出保護(hù)爸爸。但因?yàn)檎f(shuō)話的原因,被識(shí)破了,馬小跳這下可慘了??
馬小跳也是個(gè)善良的孩子,這一章就反映出了他的善良。那天河馬大叔請(qǐng)他們一家吃羊肉,到了山中的餐館,他們選了一只小黑羊,小黑羊被套上“6”號(hào)牌,歡快地叫了兩聲,之后又被放出來(lái)和馬小跳一起玩,馬小跳給他吃巧克力,它又歡快地叫了兩聲。這時(shí)一個(gè)大漢來(lái)了問(wèn)“6號(hào)桌點(diǎn)殺的羊在哪?”馬小跳知道他是來(lái)殺小黑羊的,不想小黑羊就此送命,就帶小黑羊向山里逃去,希望小黑羊別再被抓住,于是狠心地向它砸石子,馬小跳當(dāng)即就哭了。這時(shí),小羊已經(jīng)走遠(yuǎn)了從后面追趕而來(lái)的大漢將這一切都告訴了河馬大叔他們,他們來(lái)找馬小跳了,馬小跳故意躲到石頭后面不出來(lái),讓他們著急。過(guò)了會(huì),馬小跳問(wèn)“大叔,以后還吃不吃點(diǎn)殺的動(dòng)物了?”“不吃了!”大叔連忙回答。這時(shí),馬小跳才站出來(lái),說(shuō)了句很有哲理的話——“世上最兇殘的動(dòng)物不是獅子也不是老虎,而是人類。”
相信這本飽含父子親情的書,一定深受廣大父親與兒子的喜愛吧!
淘氣包馬小跳讀書筆記范文1000字精選
怎樣才能打造出一篇優(yōu)秀的讀后感?在看完作品之后,內(nèi)心有諸多感觸,忍不住用文字表達(dá)出來(lái)。此時(shí)可以仔細(xì)斟酌下書里的內(nèi)容和詞句,提筆將這些全部做好筆記,寫篇讀后感,欄目小編為你收集整理了淘氣包馬小跳讀書筆記范文。
淘氣包馬小跳讀書筆記范文【篇1】
我讀了《淘氣包馬小跳》,這本書的我知道了“馬小跳”是個(gè)很淘氣的人。我還知道文中的“馬小跳”和“非洲”他們很愛護(hù)動(dòng)物,寫“馬小跳”的奶奶養(yǎng)了許多動(dòng)物:其中有大黃狗,大黑貓,老白鵝,黑旋風(fēng)。
有一天,大黃狗快要生小狗狗,可是大黃貓愛管閑事,在捉老鼠的時(shí)候自己生了四個(gè)小狗狗,大黃貓不管它生的小狗狗還不給小狗狗喂奶,卻給小老鼠喂奶,“馬小跳”跑來(lái)叫住大黃狗過(guò)來(lái)照顧小黃狗,大黃狗把小老鼠抱回了家,“馬下跳”把那四只小狗狗抱回了家,奶奶看見問(wèn):怎么有六只小狗呢馬小跳回答說(shuō),其中有兩只小老鼠呢,{馬小跳}仔細(xì)的看著那兩只“小老鼠”,原來(lái)是兩只“小狗狗”。大黃狗天天給小狗狗喂奶,馬小跳說(shuō):不能讓小狗活活的餓死,就叫爺爺,奶奶。老白鵝來(lái)喂奶給這四只小狗狗,爺爺看著不耐煩就給大黃狗喝了燒酒,晚上就把那兩只小狗扔了。第二天,大黃狗醒了。看見那兩只小狗不見了。就一大早到山上去尋找那兩只小狗至到上午大黃狗在下山的時(shí)候,看見快要死了的一只鹿,大黃狗狂奔到家,咬著:馬小跳“的褲子,飛跑的起來(lái)叫上小非洲,小非洲連忙跑出門外和”馬小跳“去了山上,過(guò)了一會(huì)到了,小非洲說(shuō):”怎么辦呢“:馬小跳”說(shuō)我們帶它去獸醫(yī)院給它檢查治療。
我喜歡這本書,我也喜歡書中的調(diào)皮的“馬小跳”。
經(jīng)典的淘氣包馬小跳讀后心得(三)
在我的記憶中,最好看,記憶最深刻的一本書,應(yīng)該就是《淘氣包馬小跳》吧!我就一直聽我的朋友介紹這本書,直到這個(gè)假期,我才看完了當(dāng)今最走紅、最熱門的兒童文學(xué)作家楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》。
當(dāng)時(shí),看完之后我對(duì)主人公馬小跳和他的三個(gè)好朋友:“企鵝”唐飛、“河馬”張達(dá)及“瘦猴”毛超,印象很深。
四個(gè)調(diào)皮蛋都有他們各自的特點(diǎn):張達(dá)的嘴特別大,可以把整個(gè)雞蛋囫圇吞下去,令漂亮女生夏林果佩服不已,因此得了“河馬”的綽號(hào);馬小跳非常天真,他見夏林果那么佩服張達(dá),也很想練習(xí)“囫圇吞蛋”。于是,他每天都帶一個(gè)雞蛋去學(xué)校練習(xí),但還是要用三、四口才能吃完。他也很貪玩,一下課就直奔操場(chǎng)。用他的話來(lái)說(shuō):“玩是最重要的事!”但他又是個(gè)成績(jī)很不錯(cuò)的孩子;唐飛特別貪吃,他吃遍天下美味,長(zhǎng)得像只企鵝,胖胖的,走起路來(lái)一搖一擺。上課時(shí),他裝作十分專心的樣子,其實(shí)又在吃零食了!毛超說(shuō)起話來(lái),廢話極多,十句話有九句是廢話!四個(gè)調(diào)皮蛋鬧出了許多笑話,還組織成了一個(gè)偵察小組,破了案呢!
讀了這套書后,我被故事中有趣的情節(jié)深深地吸引了。我非常喜歡故事中的小主人公,更羨慕馬小跳,因?yàn)樗胸澩胬习?、天真媽媽和丁克舅舅做他的好朋友。他們陪伴馬小跳玩耍,還幫他解決生活和學(xué)習(xí)中的難題,使他成為一個(gè)真正的男子漢。
我們現(xiàn)在的孩子,都好像蒙上了一層陰影。老師、家長(zhǎng)天天在耳邊念叨:學(xué)習(xí)才是最重要的,要認(rèn)真讀書。大人們都說(shuō)童年是金色的,可是我要說(shuō),童年是沉重的,因?yàn)槊刻斓臅褪亲詈玫拇鸢?。馬小跳雖然是個(gè)淘氣包,但在他的身上,最能體現(xiàn)出一個(gè)孩子的天性,他的身上洋溢著兒童的氣息。在所有的《淘氣包馬小跳》中,哪本不是寫馬小跳的可愛、天真呀孩子是應(yīng)該得到自由的,馬小跳就有一句宣言:理直氣壯做孩子!
這就是我看完《淘氣包馬小跳》之后的讀后感,我覺得在我們大家的童年都是我們一生中最美麗,最快樂(lè)的時(shí)期。而在這個(gè)時(shí)期的我們,都充滿了想象力和豐富里。所以,讓我們大家一起從現(xiàn)在開始,努力過(guò)好屬于我們童年的每一天
模板淘氣包馬小跳讀后心得(四)
我第一次讀《淘氣包馬小跳》是在一年的暑假里,一開始覺得沒意思,但是看著看著,就對(duì)這本書愛不釋手了,廢寢忘食,讀得津津有味。那是因?yàn)檫@本書使我找回了童年的快樂(lè),里面的主人公馬小跳有一個(gè)快樂(lè)的家庭,他的爸爸不像別的家長(zhǎng)那樣逼迫孩子學(xué)習(xí)。我看著看著還有些羨慕嫉妒恨呢!
其實(shí)在我兒時(shí),在老家里,也有許許多多的童年趣事,例如:捉迷藏,趕牛上山,喂豬吃飯,丟手絹凡是你們能想到的都有,但我印象最深的還是那次捉泥鰍。一大清早,別人都在睡覺,我和表哥一手提桶一手拿鏟,跳著來(lái)到了田里,我們挑了一塊還沒種菜的田,表哥拿著鏟子到田里去找泥鰍,而我就提著桶去河邊舀水,我小心翼翼地從柳樹那飄蕩著的柳枝下輕輕地拿桶裝了一大桶水,生怕掉進(jìn)水里。當(dāng)我輕飄飄地回到田里時(shí),表哥已經(jīng)挖到好多條了,我羨慕,也躍躍欲試。我挖呀,挖呀,看到了很多條泥鰍,但就是捉不到,我開始生自己的氣了,表哥看我這樣,告訴我了捉泥鰍的秘訣:一找,二挖,三捉。我聽了,趕緊挖了起來(lái)。我看見了一個(gè)泥鰍,迅速捉起,捧在手心上,高高地舉起來(lái),對(duì)全世界的人說(shuō):“我成功了!”但是這條小泥鰍很不聽話,活蹦亂跳的,瞬間就消失了,表哥靈機(jī)一動(dòng),趁那條泥鰍還沒有跑遠(yuǎn),又捉住了,放進(jìn)了木桶里,我開心地笑了!
“書籍是世界的營(yíng)養(yǎng)平品?!彼晕覀円欢ㄒ煤米x書,珍惜每一本書。
優(yōu)秀的淘氣包馬小跳讀后心得(五)
在“淘氣包馬小跳系列”的封底上,寫著“跟著馬小跳,不跳也會(huì)笑”兩行字,最初看到這句話的人,多半會(huì)把它當(dāng)成一句常見的廣告詞;可是讀完幾段小故事,你的嘴角便會(huì)不由自主地翹上去;等讀完一本書,意猶未盡地?fù)崦幌路馄し獾?,或是中途離開,回來(lái)時(shí)瞥見倒扣的書皮上的這行文字,你會(huì)覺得這兩行字說(shuō)得還是有些道理。
這真的是一系列讓人快樂(lè)的故事。馬小跳是一個(gè)怎樣的人呢他是一個(gè)男孩子。一生下來(lái)就會(huì)跳。哦不,他不是袋鼠人,他是一個(gè)正常的男孩子,只不過(guò)非常淘氣、異常活躍、超常頑皮,尤其喜歡漂亮的女性。不,他不是蠟筆小新。他不僅迷戀漂亮的幼兒園老師、美麗的美術(shù)老師、英姿颯爽的女警察,在他“善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛”中,年長(zhǎng)而嚴(yán)厲的秦老師也會(huì)一天比一天漂亮起來(lái)。
小雞喜歡在馬小跳的頭發(fā)中安家;他那雙“風(fēng)味獨(dú)特”的腳丫子為爸爸與外商的順利簽約立下功勛;他在《龜兔賽跑》中演的大樹,只說(shuō)了一句臺(tái)詞,卻博得了全場(chǎng)的喝采;靠畫“流氓豬”,他還贏得了女生們的青睞關(guān)于馬小跳的好玩的事情多得數(shù)也數(shù)不清。
讀了這一系列的書籍之后,讓我深受感觸,馬小跳雖然不是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,馬小跳經(jīng)常在辦公室罰站,經(jīng)常寫檢查。但是他卻很聰明、勇敢,他敢作敢為,從不輕意承認(rèn)錯(cuò)誤。有一次,安琪兒和她的林子聰哥哥把一袋米扛回家,可是扛到半路上米袋破了,林子聰丟下安琪兒先回了家。正巧馬小跳路過(guò)這里,他先把外面的褲子脫下來(lái),然后問(wèn)安琪兒要了扎頭的皮筋。他用皮筋扎住褲腰口,然后把米裝進(jìn)褲子里,再用兩只手抓著褲腿將米袋架在脖子上背回了安琪兒家里。他的這種舉動(dòng)真是有趣又好笑,在讓人大笑之余,卻也讓我感受到了馬小跳的聰明機(jī)智,我對(duì)他真是佩服得五體投地。
我本來(lái)是個(gè)挺怕羞的小女孩,但是自從看了這套書以后,我就變得自信起來(lái),以前不太敢到老師辦公室里去批作業(yè),但是現(xiàn)在我敢了;本來(lái)我不敢說(shuō)再見,現(xiàn)在我也能主動(dòng)說(shuō)了,楊紅纓阿姨真是我們的知己啊,她把所有孩子的歡與樂(lè)、苦與怨都寫得清清楚楚。爸爸媽媽也非常喜歡看這套書,剛買回家時(shí),我們?nèi)齻€(gè)人都搶著看。媽媽說(shuō)這套書中所滲透的教育理念讓她深受感觸,對(duì)她的教育教學(xué)工作起了很大的作用,真是受益匪淺啊!
淘氣包馬小跳讀書心得感悟
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8.馬小跳的讀書心得
淘氣包馬小跳讀書筆記范文【篇2】
從小到大,媽媽給我買了很多書,但我最喜歡看的就是《淘氣包馬小跳》系列。這套書現(xiàn)在一共出了24本,從我不認(rèn)識(shí)字,媽媽每天讀給我聽,到現(xiàn)在我可以自主閱讀,我已經(jīng)把每本書看了不下五遍。
讓我印象最深的就是“忠誠(chéng)的流浪狗”這個(gè)故事,這個(gè)故事大概說(shuō)的是:馬小跳和他的三個(gè)小伙伴目擊了一場(chǎng)人狗車禍,他們救了被撞傷的金毛犬,并勇敢的擔(dān)負(fù)了救治狗狗的責(zé)任,最后金毛犬終于恢復(fù)了健康,四個(gè)小伙伴通過(guò)這件事也在悄然成長(zhǎng)。
我在看這本書的時(shí)候,淚水無(wú)數(shù)次在眼眶打轉(zhuǎn),因?yàn)槲腋型硎?。我也有一只金毛犬,名叫“梅?!?,它今年三歲了,非?;顫娍蓯?。從小我們就摸爬滾打在一起,我們一起游戲、一起運(yùn)動(dòng)、一起學(xué)習(xí)。我出門它會(huì)到門口目送我;我回家它會(huì)興奮的擁抱我;我下樓騎自行車它會(huì)在旁邊保護(hù)我;我睡覺它會(huì)在門外守護(hù)我。 我在慢慢長(zhǎng)大,它在慢慢變老。每當(dāng)想到狗狗的生命只有短短的十幾年,我就傷心難過(guò),但我媽媽告訴我因?yàn)楣饭飞鷣?lái)就懂得愛,所以他們的生命不需要太長(zhǎng)的時(shí)間,只要每一天都過(guò)得快樂(lè)就夠了,慢慢的我明白了這是生命的規(guī)律,也接受了這個(gè)事實(shí)。
我也和馬小跳一樣通過(guò)狗狗的陪伴成長(zhǎng)了很多,從梅希身上我學(xué)會(huì)了:友善、誠(chéng)實(shí)、分享、互助、勇敢...... 有了梅希我不再孤單,它不僅是我的玩伴、朋友、更是親人。
淘氣包馬小跳讀書筆記范文【篇3】
馬小跳是楊紅櫻阿姨筆下的的一個(gè)孩子,它就像生活在你身邊的一個(gè)同學(xué)或一個(gè)朋友,有時(shí)候,我把它當(dāng)成了我自己。馬小跳這個(gè)人物形象,實(shí)際上是一個(gè)普通的人,作者在馬小跳身上表現(xiàn)出的天真,無(wú)邪,自由快樂(lè)的天性,所以馬小跳能走進(jìn)千家萬(wàn)戶,能跳進(jìn)孩子們的心里,就因?yàn)樗钦嬲暮⒆印?/p>
馬小跳在書中是一個(gè)淘氣包,身上有這樣那樣的缺點(diǎn),每天錯(cuò)誤不斷,但他誠(chéng)實(shí),勇敢,快樂(lè),有愛心,還有幽默感。
在《淘氣包馬小跳》這么多本書中,而我最喜歡《開甲殼蟲車的女校長(zhǎng)》和《偵探小組在行動(dòng)》
《開甲殼蟲車的女校長(zhǎng)》的內(nèi)容是講馬小跳、唐飛、張達(dá)、毛超四人又遲到了,這三個(gè)人都是馬小跳的鐵哥們,都是那種天真可愛的類型。他們還常出禍,這次他們遲到讓班主任秦老師很是生氣,讓老師更生氣的是,他們居然會(huì)“說(shuō)謊”,說(shuō)什么路上遇到一位開甲殼蟲車,戴珍珠項(xiàng)鏈的阿姨,她車沒油,開不動(dòng),于是他們幫她推車到加油站,后來(lái)馬小跳的上衣不見了,那位阿姨就去商店給她買了一件上衣最后他們跑去找舊校長(zhǎng),這位舊校長(zhǎng)對(duì)他們很好,他們到了校長(zhǎng)室,發(fā)現(xiàn)不是以前的校長(zhǎng),而是那個(gè)開甲殼蟲跑車的女人。這這個(gè)故事主要講的是這四個(gè)孩子氣十足的淘氣包與這位女校長(zhǎng)的事。
《偵探小組在行動(dòng)》是講的黃菊是馬小跳班里最窮的一個(gè)女孩子,黃菊家在一條半街巷的盡頭,房子上的窗戶上有兩塊玻璃裂了,是用透明膠貼起來(lái)的,小小一間破舊的房子,既是廚房,又是飯廳,既是臥室,又是客廳,那破裂的玻璃窗上,貼著幾只蝴蝶窗花兒,就像有翩翩起舞的蝴蝶要飛到這屋子里來(lái)一樣;窗臺(tái)上放了一排鮮紅的西紅柿,完美的遮蓋了木頭上大大小小的破洞;而桌子上的瓶里插著兩棵芹菜,那郁郁蔥蔥的莖葉讓這間小屋充滿生機(jī)。黃菊的爸爸在17日紫荊苑23點(diǎn)左右被一輛開香檳色的740寶馬車的一個(gè)人給撞倒了,撞倒之后腿沒有了知覺,之后就被送到醫(yī)院搶救。
馬小跳在幫助黃菊找兇手的時(shí)候發(fā)生了很多有趣的事情,過(guò)程中還遇到了同桌冤家路曼曼,而且還遇到了美麗女孩夏林果,還懷疑過(guò)夏林果的舅舅,可是馬小跳總是說(shuō):“不是?!敝型居幸粋€(gè)叫老杜的陌生人的人加了偵探小組,而這個(gè)叫老杜的人幫了很大的忙,有:幫黃菊找到媽媽,還幫黃菊的爸爸付清了醫(yī)院的醫(yī)藥費(fèi),臨走時(shí)還從枕頭下留下了5萬(wàn)塊錢,老杜為了不讓馬小跳他們查到,就把唐飛的香檳色的740寶馬車的車女拿走了。馬小跳是偵探小組的臨時(shí)小組長(zhǎng),因?yàn)樵诓榘傅倪^(guò)程中沒有盡完小組長(zhǎng)的責(zé)任,唐飛利用這個(gè)機(jī)會(huì)說(shuō)服了馬小跳,跟馬小跳擁抱了一下,馬小跳下崗了,唐飛就上崗了。
最終是唐飛與牛皮幫助了黃菊找到了兇手,兇手是老杜。
馬小跳的3個(gè)好朋友,口中的“鐵哥們”,都是天真、無(wú)邪的孩子,與馬小跳一樣的小孩。
唐飛:家里很富,但也最小氣,身形很肥,貪吃的家伙。
張達(dá),口吃,但人心地善良,運(yùn)動(dòng)神經(jīng)很好,經(jīng)常跑步上學(xué)。
毛超,這個(gè)超愛說(shuō)話的人,沒次說(shuō)話說(shuō)話都是十句有九句都是廢話,很愛表現(xiàn)自己。
馬小跳:有愛心,愛跳,每一次,他都能準(zhǔn)確的幫上忙。
這本書含著孩子們的天真可愛,表現(xiàn)了孩子每年的童趣,讓我們回憶到了我們童年的那些趣事。
淘氣包馬小跳讀書筆記范文【篇4】
我?guī)缀跻豢跉庾x完《淘氣包馬小跳》系列中的一本《同桌冤家》,故事生動(dòng)有趣,仿佛就在我身邊。
馬小跳來(lái)了新同桌,中隊(duì)長(zhǎng)路曼曼。馬小跳幼兒園時(shí)喜歡過(guò)路曼曼,但現(xiàn)在不喜歡她了,他喜歡的是夏林果。路曼曼當(dāng)然不是來(lái)討好馬小跳的,她喜歡的是學(xué)習(xí)委員丁文濤,她成為馬小跳同桌是因?yàn)榍乩蠋煹囊豁?xiàng)任務(wù);管好這個(gè)“淘氣包”,并用一個(gè)本子記錄馬小跳的一切不良行為。淘氣的馬小跳當(dāng)然“不肯就范”,“戰(zhàn)爭(zhēng)”不可避免:馬小跳會(huì)在路曼曼站起回答老師提問(wèn)時(shí)悄悄踢走她的椅子,讓她摔跤;在老師要求路曼曼總結(jié)課文中心思想時(shí)說(shuō)“背課文”讓她“當(dāng)堂出丑”。路曼曼自然“以牙還牙”,不僅嚴(yán)厲管著他,一筆一筆記錄他的不良行為,還在知道馬小跳抄她答案時(shí)故意寫錯(cuò)讓他“丟丑”并被罰得“天昏地暗”。當(dāng)然他們也有合作的時(shí)候:路曼曼竟選大隊(duì)委時(shí)馬小跳就出錢出力幫她拉選票,不是為了讓她“升官”而是認(rèn)為當(dāng)上“大官”的她就會(huì)沒時(shí)間管自己;野炊活動(dòng)他們也合作為他們小組拿到了班級(jí)第一······
故事生動(dòng)有趣,常常讓我捧腹大笑;故事貼近生活,仿佛就在我身邊,讓我思緒萬(wàn)千:童年是快樂(lè)而美好的,雖然有繁重的學(xué)習(xí)、爭(zhēng)強(qiáng)好勝的沖動(dòng)、被誤解的苦惱、但童年依舊是快樂(lè)而美好的·····
淘氣包馬小跳讀書筆記范文【篇5】
在我的書柜里,你會(huì)看見一排排五彩繽紛的書:有幽默有趣的漫畫書;有引人入勝的故事小說(shuō);有增長(zhǎng)知識(shí)的科普書…… 但是,對(duì)我來(lái)說(shuō),最好看的還是要數(shù)《淘氣包馬小跳》系列從書之一《同桌冤家》這本書了!
你肯定想問(wèn)我,《淘氣包馬小跳》系列叢書真的有這么好看嗎?我不告訴你答案,因?yàn)槁犃宋业慕榻B,你也會(huì)喜歡上它了。
《同桌冤家》這本書講的是一對(duì)男女同桌,即這本書的主人公馬小跳和路曼曼。從幼兒開始,他們之間的怨恨之情就拉開了序幕,之后“冤家路窄”,升上小學(xué),他們竟然成為了同桌。而這本書的主要內(nèi)容就是講這對(duì)冤家同桌間發(fā)生的一些爭(zhēng)吵和有趣的事情。
在我的腦子里,印象最深的還是那件事——三年級(jí)的時(shí)候,馬小跳的數(shù)學(xué)老師下了一道命令:每天都要寫一百道計(jì)算題,違者罰!馬小跳是個(gè)調(diào)皮而又馬虎的男生,而他的同桌路曼曼,又聰明又聽話,所以路曼曼的作業(yè)本上都布滿了紅勾勾。馬小跳望著自己作業(yè)本上的紅叉叉,非常不服氣。于是,他想出了一個(gè)餿主意:自己做完了題目再偷偷地對(duì)路曼曼的計(jì)算答案。第二天,數(shù)學(xué)老師驚訝地對(duì)全班同學(xué)說(shuō):“馬小跳得了滿分!” 馬小跳得意得不得了。路曼曼識(shí)穿了他的詭計(jì),到了下午,路曼曼邊笑邊做著著錯(cuò)誤的答案。馬小跳偷偷一對(duì),哇!那么多“錯(cuò)”!他暗喜對(duì)了一下答案,要不就錯(cuò)大了。等回家后,路曼曼重新認(rèn)真地算了一遍,等著明天的結(jié)果。路曼曼如愿以償?shù)牡昧?00分,而馬小跳只得了40多分!路曼曼得意地笑了。這時(shí),馬小跳還不明白這是怎么回事呢!
怎么樣,這個(gè)片段有趣嗎?每當(dāng)我讀《淘氣包馬小跳》系列從書時(shí),我就仿佛穿到了書里,看到了馬小跳,看到了路曼曼。這個(gè)系列叢書就像一個(gè)久違的老朋友,帶給我歡笑,帶給我感動(dòng)。請(qǐng)你看看這個(gè)系列叢書,保證你會(huì)和他們成為形影不離的“好朋友”。
這時(shí),你肯定又在想,讀這些書有什么用?又不能得高分,又不能得到家長(zhǎng)、老師的表?yè)P(yáng)……這是真的嗎?
我想,任何書都有它的特點(diǎn),都有它的知識(shí)。現(xiàn)在就說(shuō)說(shuō)大家平常覺得最沒有用卻又最喜愛的漫畫書吧。為什么覺得最沒有用,卻又還是那么的喜歡呢?因?yàn)闀心氰蜩蛉缟娜宋锖湍切┤侨斯笮Φ奈淖帧T谀切┘?xì)節(jié)處,畫得是那么的可愛、生動(dòng),文字上一件平凡的事情通過(guò)作者使它變得幽默風(fēng)趣。漫畫書,讓你提升了畫畫水平,也提高了你自己的幽默感,讓你成為一個(gè)快活的人。
淘氣包馬小跳讀書筆記范文【篇6】
今年暑假,媽媽給我買了一本書,名叫《淘氣包馬小跳之忠誠(chéng)的流浪狗》,一翻開這本書它的內(nèi)容就深深地吸引了我,我便馬上專心致志的讀了起來(lái),這本
書的內(nèi)容大概是:馬小跳、唐飛、張達(dá)和毛超永遠(yuǎn)能玩得花樣翻新。這一次,他們又喜歡玩最炫最酷的越野型平衡車,四個(gè)小伙伴相約去“試駕”,卻親眼目擊了一場(chǎng)車禍,一只金毛犬被一輛摩托車給撞傷了,肇事者逃跑了。四個(gè)小伙伴把被遺棄在路邊的狗狗送回了家,狗的主人認(rèn)定是他們撞傷的,背負(fù)重重質(zhì)疑和深深的冤屈。馬小跳和他的朋友們勇敢擔(dān)負(fù)起了救治狗狗的責(zé)任,拿出了自己全部的壓歲錢,這只名叫金子的流浪狗終于恢復(fù)了健康,和四個(gè)小伙伴相度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光,最后,真相大白,洗清了他們的冤屈,使老師和同學(xué)重新認(rèn)識(shí)了他們,改變了對(duì)他們的看法,金子也被流浪狗收容所收留了,四個(gè)小伙伴在經(jīng)歷了這件事情后,也悄然長(zhǎng)大,淘氣的馬小跳有情有義,越來(lái)越有男子漢的擔(dān)當(dāng);自私自利的唐飛在奉獻(xiàn)中收獲快樂(lè);粗獷的張達(dá)在照顧金子的過(guò)程中也變得細(xì)心起來(lái);小肚雞腸的毛超也變得慷慨大方。
看完這本書,讓我受益匪淺,我被金子和四個(gè)小伙伴之間的深厚友誼感動(dòng)了,也讓我知道了,我們要做一個(gè)勇敢、有愛心、善良的人,更要學(xué)會(huì)保護(hù)動(dòng)物,關(guān)愛動(dòng)物。不要遺棄他們,學(xué)會(huì)與他們和睦相處,動(dòng)物也能成為人類最忠誠(chéng)好朋友。
淘氣包馬小跳讀書筆記范文精選
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書是世界的一個(gè)窗口,人們是通過(guò)這許許多多的窗口去認(rèn)識(shí)世界的,也許很多人都讀過(guò)作品這本好書吧。這個(gè)時(shí)候我們可以用文字去記錄對(duì)我們感受頗多的情節(jié)與人物。有請(qǐng)閱讀“淘氣包馬小跳讀書筆記范文”相關(guān)內(nèi)容,歡迎大家閱讀收藏,分享給身邊的人!
淘氣包馬小跳讀書筆記范文【篇1】
三年級(jí)時(shí),學(xué)校帶我們?nèi)ビ^看了電影《淘氣包馬小跳》,那時(shí)還年幼,只注意到電影里爆笑的情節(jié),看完后,便沒有多深的印象。兩年過(guò)去了,記不起來(lái)當(dāng)時(shí)的劇情,于是我又重新回顧了一下,帶來(lái)的體會(huì)卻和上次截然不同。
馬小跳是一個(gè)與眾不同的孩子。他剛出生就會(huì)跳,所以名字便由此而來(lái)。馬小跳是一個(gè)快樂(lè)、沒有煩惱的孩子,雖然他大錯(cuò)不犯小錯(cuò)不斷,但他仍然每天無(wú)憂無(wú)慮地生活著。雖然他經(jīng)常受到老師的批評(píng),雖然經(jīng)常去辦公室里“喝茶”,但是他有3個(gè)死黨,他們的友誼堪比圍墻,堪比鋼鐵,誰(shuí)也不能拆散他們。他雖然每天被同桌——中隊(duì)長(zhǎng)路曼曼看管,但他還有疼愛自己的“天真媽媽”和“貪玩老爸”。雖然他受不了小大人丁文濤滔滔不絕的成語(yǔ),但他還有一個(gè)崇拜他的女生安琪兒……盡管馬小跳那么調(diào)皮,可是幸運(yùn)之神對(duì)他露出了笑臉,他擁有愛他的家人和朋友。很多時(shí)候,你都會(huì)覺得他是一個(gè)善良的孩子,他能專心對(duì)待每一件事情,他能在別人困難時(shí)伸出援手,這就是馬小跳。
很羨慕馬小跳的童年,那個(gè)能和朋友一起玩耍的童年;那個(gè)能每天快快樂(lè)樂(lè)上學(xué)的童年;那個(gè)酸甜苦辣樣樣俱全的童年……
讓我回到童年,我會(huì)好好珍惜,不會(huì)讓它劃指一刻就悄悄溜走;賜予我一場(chǎng)童夢(mèng),我會(huì)懂得把握,在盛開的季節(jié),開綻出最美的童夢(mèng)之花。
淘氣包馬小跳讀書筆記范文【篇2】
我讀了《淘氣包馬小跳》,這本書的我知道了“馬小跳”是個(gè)很淘氣的人。我還知道文中的“馬小跳”和“非洲”他們很愛護(hù)動(dòng)物,寫“馬小跳”的奶奶養(yǎng)了許多動(dòng)物:其中有大黃狗,大黑貓,老白鵝,黑旋風(fēng)。
有一天,大黃狗快要生小狗狗,可是大黃貓愛管閑事,在捉老鼠的時(shí)候自己生了四個(gè)小狗狗,大黃貓不管它生的小狗狗還不給小狗狗喂奶,卻給小老鼠喂奶,“馬小跳”跑來(lái)叫住大黃狗過(guò)來(lái)照顧小黃狗,大黃狗把小老鼠抱回了家,“馬下跳”把那四只小狗狗抱回了家,奶奶看見問(wèn):怎么有六只小狗呢馬小跳回答說(shuō),其中有兩只小老鼠呢,{馬小跳}仔細(xì)的看著那兩只“小老鼠”,原來(lái)是兩只“小狗狗”。大黃狗天天給小狗狗喂奶,馬小跳說(shuō):不能讓小狗活活的餓死,就叫爺爺,奶奶。老白鵝來(lái)喂奶給這四只小狗狗,爺爺看著不耐煩就給大黃狗喝了燒酒,晚上就把那兩只小狗扔了。第二天,大黃狗醒了。看見那兩只小狗不見了。就一大早到山上去尋找那兩只小狗至到上午大黃狗在下山的時(shí)候,看見快要死了的一只鹿,大黃狗狂奔到家,咬著:馬小跳“的褲子,飛跑的起來(lái)叫上小非洲,小非洲連忙跑出門外和”馬小跳“去了山上,過(guò)了一會(huì)到了,小非洲說(shuō):”怎么辦呢“:馬小跳”說(shuō)我們帶它去獸醫(yī)院給它檢查治療。
我喜歡這本書,我也喜歡書中的調(diào)皮的“馬小跳”。
經(jīng)典的淘氣包馬小跳讀后心得(三)
在我的記憶中,最好看,記憶最深刻的一本書,應(yīng)該就是《淘氣包馬小跳》吧!我就一直聽我的朋友介紹這本書,直到這個(gè)假期,我才看完了當(dāng)今最走紅、最熱門的兒童文學(xué)作家楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》。
當(dāng)時(shí),看完之后我對(duì)主人公馬小跳和他的三個(gè)好朋友:“企鵝”唐飛、“河馬”張達(dá)及“瘦猴”毛超,印象很深。
四個(gè)調(diào)皮蛋都有他們各自的特點(diǎn):張達(dá)的嘴特別大,可以把整個(gè)雞蛋囫圇吞下去,令漂亮女生夏林果佩服不已,因此得了“河馬”的綽號(hào);馬小跳非常天真,他見夏林果那么佩服張達(dá),也很想練習(xí)“囫圇吞蛋”。于是,他每天都帶一個(gè)雞蛋去學(xué)校練習(xí),但還是要用三、四口才能吃完。他也很貪玩,一下課就直奔操場(chǎng)。用他的話來(lái)說(shuō):“玩是最重要的事!”但他又是個(gè)成績(jī)很不錯(cuò)的孩子;唐飛特別貪吃,他吃遍天下美味,長(zhǎng)得像只企鵝,胖胖的,走起路來(lái)一搖一擺。上課時(shí),他裝作十分專心的樣子,其實(shí)又在吃零食了!毛超說(shuō)起話來(lái),廢話極多,十句話有九句是廢話!四個(gè)調(diào)皮蛋鬧出了許多笑話,還組織成了一個(gè)偵察小組,破了案呢!
讀了這套書后,我被故事中有趣的情節(jié)深深地吸引了。我非常喜歡故事中的小主人公,更羨慕馬小跳,因?yàn)樗胸澩胬习?、天真媽媽和丁克舅舅做他的好朋友。他們陪伴馬小跳玩耍,還幫他解決生活和學(xué)習(xí)中的難題,使他成為一個(gè)真正的男子漢。
我們現(xiàn)在的孩子,都好像蒙上了一層陰影。老師、家長(zhǎng)天天在耳邊念叨:學(xué)習(xí)才是最重要的,要認(rèn)真讀書。大人們都說(shuō)童年是金色的,可是我要說(shuō),童年是沉重的,因?yàn)槊刻斓臅褪亲詈玫拇鸢?。馬小跳雖然是個(gè)淘氣包,但在他的身上,最能體現(xiàn)出一個(gè)孩子的天性,他的身上洋溢著兒童的氣息。在所有的《淘氣包馬小跳》中,哪本不是寫馬小跳的可愛、天真呀孩子是應(yīng)該得到自由的,馬小跳就有一句宣言:理直氣壯做孩子!
這就是我看完《淘氣包馬小跳》之后的讀后感,我覺得在我們大家的童年都是我們一生中最美麗,最快樂(lè)的時(shí)期。而在這個(gè)時(shí)期的我們,都充滿了想象力和豐富里。所以,讓我們大家一起從現(xiàn)在開始,努力過(guò)好屬于我們童年的每一天
模板淘氣包馬小跳讀后心得(四)
我第一次讀《淘氣包馬小跳》是在一年的暑假里,一開始覺得沒意思,但是看著看著,就對(duì)這本書愛不釋手了,廢寢忘食,讀得津津有味。那是因?yàn)檫@本書使我找回了童年的快樂(lè),里面的主人公馬小跳有一個(gè)快樂(lè)的家庭,他的爸爸不像別的家長(zhǎng)那樣逼迫孩子學(xué)習(xí)。我看著看著還有些羨慕嫉妒恨呢!
其實(shí)在我兒時(shí),在老家里,也有許許多多的童年趣事,例如:捉迷藏,趕牛上山,喂豬吃飯,丟手絹凡是你們能想到的都有,但我印象最深的還是那次捉泥鰍。一大清早,別人都在睡覺,我和表哥一手提桶一手拿鏟,跳著來(lái)到了田里,我們挑了一塊還沒種菜的田,表哥拿著鏟子到田里去找泥鰍,而我就提著桶去河邊舀水,我小心翼翼地從柳樹那飄蕩著的柳枝下輕輕地拿桶裝了一大桶水,生怕掉進(jìn)水里。當(dāng)我輕飄飄地回到田里時(shí),表哥已經(jīng)挖到好多條了,我羨慕,也躍躍欲試。我挖呀,挖呀,看到了很多條泥鰍,但就是捉不到,我開始生自己的氣了,表哥看我這樣,告訴我了捉泥鰍的秘訣:一找,二挖,三捉。我聽了,趕緊挖了起來(lái)。我看見了一個(gè)泥鰍,迅速捉起,捧在手心上,高高地舉起來(lái),對(duì)全世界的人說(shuō):“我成功了!”但是這條小泥鰍很不聽話,活蹦亂跳的,瞬間就消失了,表哥靈機(jī)一動(dòng),趁那條泥鰍還沒有跑遠(yuǎn),又捉住了,放進(jìn)了木桶里,我開心地笑了!
“書籍是世界的營(yíng)養(yǎng)平品?!彼晕覀円欢ㄒ煤米x書,珍惜每一本書。
優(yōu)秀的淘氣包馬小跳讀后心得(五)
在“淘氣包馬小跳系列”的封底上,寫著“跟著馬小跳,不跳也會(huì)笑”兩行字,最初看到這句話的人,多半會(huì)把它當(dāng)成一句常見的廣告詞;可是讀完幾段小故事,你的嘴角便會(huì)不由自主地翹上去;等讀完一本書,意猶未盡地?fù)崦幌路馄し獾?,或是中途離開,回來(lái)時(shí)瞥見倒扣的書皮上的這行文字,你會(huì)覺得這兩行字說(shuō)得還是有些道理。
這真的是一系列讓人快樂(lè)的故事。馬小跳是一個(gè)怎樣的人呢他是一個(gè)男孩子。一生下來(lái)就會(huì)跳。哦不,他不是袋鼠人,他是一個(gè)正常的男孩子,只不過(guò)非常淘氣、異?;钴S、超常頑皮,尤其喜歡漂亮的女性。不,他不是蠟筆小新。他不僅迷戀漂亮的幼兒園老師、美麗的美術(shù)老師、英姿颯爽的女警察,在他“善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛”中,年長(zhǎng)而嚴(yán)厲的秦老師也會(huì)一天比一天漂亮起來(lái)。
小雞喜歡在馬小跳的頭發(fā)中安家;他那雙“風(fēng)味獨(dú)特”的腳丫子為爸爸與外商的順利簽約立下功勛;他在《龜兔賽跑》中演的大樹,只說(shuō)了一句臺(tái)詞,卻博得了全場(chǎng)的喝采;靠畫“流氓豬”,他還贏得了女生們的青睞關(guān)于馬小跳的好玩的事情多得數(shù)也數(shù)不清。
讀了這一系列的書籍之后,讓我深受感觸,馬小跳雖然不是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,馬小跳經(jīng)常在辦公室罰站,經(jīng)常寫檢查。但是他卻很聰明、勇敢,他敢作敢為,從不輕意承認(rèn)錯(cuò)誤。有一次,安琪兒和她的林子聰哥哥把一袋米扛回家,可是扛到半路上米袋破了,林子聰丟下安琪兒先回了家。正巧馬小跳路過(guò)這里,他先把外面的褲子脫下來(lái),然后問(wèn)安琪兒要了扎頭的皮筋。他用皮筋扎住褲腰口,然后把米裝進(jìn)褲子里,再用兩只手抓著褲腿將米袋架在脖子上背回了安琪兒家里。他的這種舉動(dòng)真是有趣又好笑,在讓人大笑之余,卻也讓我感受到了馬小跳的聰明機(jī)智,我對(duì)他真是佩服得五體投地。
我本來(lái)是個(gè)挺怕羞的小女孩,但是自從看了這套書以后,我就變得自信起來(lái),以前不太敢到老師辦公室里去批作業(yè),但是現(xiàn)在我敢了;本來(lái)我不敢說(shuō)再見,現(xiàn)在我也能主動(dòng)說(shuō)了,楊紅纓阿姨真是我們的知己啊,她把所有孩子的歡與樂(lè)、苦與怨都寫得清清楚楚。爸爸媽媽也非常喜歡看這套書,剛買回家時(shí),我們?nèi)齻€(gè)人都搶著看。媽媽說(shuō)這套書中所滲透的教育理念讓她深受感觸,對(duì)她的教育教學(xué)工作起了很大的作用,真是受益匪淺啊!
淘氣包馬小跳讀書心得感悟
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8.馬小跳的讀書心得
淘氣包馬小跳讀書筆記范文【篇3】
淘氣包,這個(gè)詞往往是用來(lái)形容一些差生、后進(jìn)生的。如果你看了《淘氣包馬小跳》系列的書你會(huì)對(duì)淘氣包有了新的認(rèn)識(shí)。
《淘氣包馬小跳》出自著名作家楊紅櫻的筆下。書中那些妙趣橫生的人物都深深地吸引了我:有調(diào)皮的馬小跳,有貪玩的老爸,有天真的媽媽,有小大人丁文濤,有漂亮女孩夏林果,有瘋丫頭杜真子,有新新人類丁克舅舅,有廢話大王毛超,有結(jié)巴張達(dá),有……他們引發(fā)出一個(gè)個(gè)好玩的故事。
書中的馬小跳和他的哥們兒——唐飛、毛超、張達(dá)雖然是老師眼中的淘氣包,但他們熱愛生活、誠(chéng)實(shí)善良、充滿愛心、敢做敢為。他們也是我們的榜樣。他們堅(jiān)持正義、勇往直前,從抓小偷、救野生動(dòng)物這些事可以看出。
大多數(shù)人都認(rèn)為淘氣是一種壞習(xí)慣,淘氣包更是一個(gè)壞形象。但是,他們錯(cuò)了,有時(shí)候,淘氣也是一種美。
淘氣包馬小跳讀書筆記范文【篇4】
這么多本《淘氣包馬小跳》,我最喜歡看《暑假奇遇》了!這里面講了馬小跳和小非洲在山區(qū)的奇遇——在城里上學(xué)的時(shí)候,馬小跳總嫌時(shí)間過(guò)得太慢太慢;到山區(qū)爺爺奶奶家度暑假時(shí),馬小跳卻總嫌時(shí)間過(guò)得太快太快,因?yàn)檫€沒有玩夠,天就黑了。馬小跳與小伙伴們教黑豬學(xué)拉車、學(xué)滑冰,和大黃狗捉迷藏,玩得可瘋了。在那里馬小跳還見識(shí)了穿shan甲、娃娃魚、果子貍等許多珍惜動(dòng)物……還有一群猴子喜歡在景區(qū)搶游客的相機(jī)、背包,拉女游客的花裙子,馬小跳把他一肚子的辦法搬了出來(lái),制服了那些壞猴子。
楊紅櫻阿姨曾經(jīng)說(shuō)過(guò),想生一個(gè)像馬小跳這樣可愛、調(diào)皮、大方的同學(xué)!
我以前還想過(guò),如果有一天我真的有了馬小跳這樣的同學(xué),我是要當(dāng)夏林果呢還是路曼曼,還是笨女孩安琪呢?(同學(xué)們幫我想想吧!)如果要我自己說(shuō),我覺得路曼曼比較適合我,因?yàn)槁仿斆?,我也聰明;路曼曼小心眼兒,我也挺小心眼兒的,盡管我不喜歡路曼曼這個(gè)人,但我像她呀,我總不能討厭自己吧!
看了《淘氣包馬小跳》之后,我打心里崇拜楊紅櫻阿姨,我多么想像她一樣,寫出一本又一本好看的書,成為作家。我一定要向你學(xué)習(xí)!
淘氣包馬小跳讀書筆記范文【篇5】
今天,我看了一本書,名叫《淘氣包馬小跳忠誠(chéng)的流浪狗》,這本書講了這樣一個(gè)故事。
馬小跳、唐飛、張達(dá)和毛超幾個(gè)好朋友永遠(yuǎn)能玩的花樣翻新,這會(huì)兒,他們又迷上了最酷的越野型平衡車,四個(gè)小伙伴相約去“試駕”,卻目擊了一場(chǎng)車禍:一只金毛犬被一輛摩托車撞傷,摩托車逃跑了。四個(gè)小伙伴把被遺棄在路邊的狗狗送回家,狗狗的主人卻認(rèn)定他們是撞傷狗狗的肇事者。背負(fù)著重重的質(zhì)疑和深深的冤屈,馬小跳他們勇敢地?fù)?dān)負(fù)起了救治狗狗沉重的責(zé)任。這只名叫金子的流浪狗終于恢復(fù)了健康,最終,它找到了真正的肇事者,為馬小跳他們幾個(gè)洗清了冤屈。流浪狗金子則被流浪狗收容隊(duì)的人收走了。
在這個(gè)故事當(dāng)中,我看到了四個(gè)小伙伴也在悄然成長(zhǎng):淘氣的馬小跳越來(lái)越有男子漢的擔(dān)當(dāng);自私自利的唐飛在奉獻(xiàn)中收獲快樂(lè);粗獷的張達(dá)變得細(xì)心起來(lái);小肚雞腸的毛超也有慷慨大方的時(shí)候。
故事中的金子也讓我感動(dòng),它每天都風(fēng)雨無(wú)阻的來(lái)到白果林小學(xué)(馬小跳的學(xué)校),等待著馬小跳、張達(dá)、毛超、唐飛、夏林果和安琪兒,一起玩球。它的守門技術(shù)一流,因此,馬小跳他們頒給它“天才守門員”的稱號(hào),還給金子買了一件紫色的1號(hào)球服,他們成為了親密的好朋友。還有馬小跳他們幾個(gè)愛護(hù)狗狗金子的行為,也讓我感動(dòng)。我家也有一只狗狗,我也要像馬小跳他們一樣愛護(hù)我的狗狗,做它的好伙伴,好主人。
淘氣包馬小跳讀書筆記范文【篇6】
馬小跳是楊紅櫻阿姨筆下的的一個(gè)孩子,它就像生活在你身邊的一個(gè)同學(xué)或一個(gè)朋友,有時(shí)候,我把它當(dāng)成了我自己。馬小跳這個(gè)人物形象,實(shí)際上是一個(gè)普通的人,作者在馬小跳身上表現(xiàn)出的天真,無(wú)邪,自由快樂(lè)的天性,所以馬小跳能走進(jìn)千家萬(wàn)戶,能跳進(jìn)孩子們的心里,就因?yàn)樗钦嬲暮⒆印?/p>
馬小跳在書中是一個(gè)淘氣包,身上有這樣那樣的缺點(diǎn),每天錯(cuò)誤不斷,但他誠(chéng)實(shí),勇敢,快樂(lè),有愛心,還有幽默感。
在《淘氣包馬小跳》這么多本書中,而我最喜歡《開甲殼蟲車的女校長(zhǎng)》和《偵探小組在行動(dòng)》
《開甲殼蟲車的女校長(zhǎng)》的內(nèi)容是講馬小跳、唐飛、張達(dá)、毛超四人又遲到了,這三個(gè)人都是馬小跳的鐵哥們,都是那種天真可愛的類型。他們還常出禍,這次他們遲到讓班主任秦老師很是生氣,讓老師更生氣的是,他們居然會(huì)“說(shuō)謊”,說(shuō)什么路上遇到一位開甲殼蟲車,戴珍珠項(xiàng)鏈的阿姨,她車沒油,開不動(dòng),于是他們幫她推車到加油站,后來(lái)馬小跳的上衣不見了,那位阿姨就去商店給她買了一件上衣最后他們跑去找舊校長(zhǎng),這位舊校長(zhǎng)對(duì)他們很好,他們到了校長(zhǎng)室,發(fā)現(xiàn)不是以前的校長(zhǎng),而是那個(gè)開甲殼蟲跑車的女人。這這個(gè)故事主要講的是這四個(gè)孩子氣十足的淘氣包與這位女校長(zhǎng)的事。
《偵探小組在行動(dòng)》是講的黃菊是馬小跳班里最窮的一個(gè)女孩子,黃菊家在一條半街巷的盡頭,房子上的窗戶上有兩塊玻璃裂了,是用透明膠貼起來(lái)的,小小一間破舊的房子,既是廚房,又是飯廳,既是臥室,又是客廳,那破裂的玻璃窗上,貼著幾只蝴蝶窗花兒,就像有翩翩起舞的蝴蝶要飛到這屋子里來(lái)一樣;窗臺(tái)上放了一排鮮紅的西紅柿,完美的遮蓋了木頭上大大小小的破洞;而桌子上的瓶里插著兩棵芹菜,那郁郁蔥蔥的莖葉讓這間小屋充滿生機(jī)。黃菊的爸爸在17日紫荊苑23點(diǎn)左右被一輛開香檳色的740寶馬車的一個(gè)人給撞倒了,撞倒之后腿沒有了知覺,之后就被送到醫(yī)院搶救。
馬小跳在幫助黃菊找兇手的時(shí)候發(fā)生了很多有趣的事情,過(guò)程中還遇到了同桌冤家路曼曼,而且還遇到了美麗女孩夏林果,還懷疑過(guò)夏林果的舅舅,可是馬小跳總是說(shuō):“不是?!敝型居幸粋€(gè)叫老杜的陌生人的人加了偵探小組,而這個(gè)叫老杜的人幫了很大的忙,有:幫黃菊找到媽媽,還幫黃菊的爸爸付清了醫(yī)院的醫(yī)藥費(fèi),臨走時(shí)還從枕頭下留下了5萬(wàn)塊錢,老杜為了不讓馬小跳他們查到,就把唐飛的香檳色的740寶馬車的車女拿走了。馬小跳是偵探小組的臨時(shí)小組長(zhǎng),因?yàn)樵诓榘傅倪^(guò)程中沒有盡完小組長(zhǎng)的責(zé)任,唐飛利用這個(gè)機(jī)會(huì)說(shuō)服了馬小跳,跟馬小跳擁抱了一下,馬小跳下崗了,唐飛就上崗了。
最終是唐飛與牛皮幫助了黃菊找到了兇手,兇手是老杜。
馬小跳的3個(gè)好朋友,口中的“鐵哥們”,都是天真、無(wú)邪的孩子,與馬小跳一樣的小孩。
唐飛:家里很富,但也最小氣,身形很肥,貪吃的家伙。
張達(dá),口吃,但人心地善良,運(yùn)動(dòng)神經(jīng)很好,經(jīng)常跑步上學(xué)。
毛超,這個(gè)超愛說(shuō)話的人,沒次說(shuō)話說(shuō)話都是十句有九句都是廢話,很愛表現(xiàn)自己。
馬小跳:有愛心,愛跳,每一次,他都能準(zhǔn)確的幫上忙。
這本書含著孩子們的天真可愛,表現(xiàn)了孩子每年的童趣,讓我們回憶到了我們童年的那些趣事。
淘氣包馬小跳讀書筆記范文【篇7】
暑假里,我看了楊紅纓寫的淘氣寶馬小跳系列叢書,其中《忠實(shí)的流浪狗》一書讓我非常感動(dòng)。
故事大概是這樣的:一天,馬小跳和他的四個(gè)鐵哥們出去玩,目擊了一條狗狗被撞傷,四個(gè)小伙伴送狗狗回到主人家,狗狗的主人卻認(rèn)定他們是肇事者。背負(fù)著重重的質(zhì)疑和冤屈,馬小跳他們沒有丟下狗狗不管,反而勇敢地?fù)?dān)起了救治狗狗的責(zé)任,并在以后的日子里和狗狗培養(yǎng)出了深厚的情感,直到它被送往狗狗養(yǎng)老院。
讀完這本書后,我被深深地感動(dòng)著!為馬小跳他們的勇敢和責(zé)任心感動(dòng)。當(dāng)他們被指責(zé)是肇事者時(shí)不但沒有逃避,而且還勇敢地?fù)?dān)負(fù)起了救治狗狗的責(zé)任。這比那個(gè)真正的肇事者做得好得多。其實(shí)在我們身邊,有些人哪怕撞了人也會(huì)逃逸,真應(yīng)該讓這些人也讀一讀這本書,好好學(xué)一學(xué)。我也為狗狗的忠誠(chéng)無(wú)私感動(dòng)著。有一次,馬小跳和小伙伴去踏青,回來(lái)時(shí)因堵車而延誤了。狗狗像往常一樣在校門口的樹下等他們,從下午3點(diǎn)一直等到黑夜,直到他們回來(lái)。有這樣忠誠(chéng)的朋友真讓人羨慕啊!
我家里也養(yǎng)了一只小黃狗。每天一見到我就向我撲來(lái),繞著圈圈歡迎我。我走到哪里它都會(huì)跟著,它是我最忠實(shí)的朋友。不過(guò)它還很小,不懂事,老是亂穿馬路。讀了這個(gè)故事后,我就很擔(dān)心我們家的小黃狗會(huì)被車撞,比以前更在乎它了。飼養(yǎng)寵物靠的是一份愛心,還要一份責(zé)任心。我要向馬小跳他們學(xué)習(xí),愛我的狗狗,照顧好我的狗狗,用我小小的肩膀?yàn)樗鼡纹鹨黄臁?/p>
童年的讀書筆記模板600字
讀書可以開拓我們每個(gè)人的眼界,讀完作品后,很多人的內(nèi)心都深受觸動(dòng)。如何寫出高水平的作品讀后感呢?考慮到你的需求,我們特意整理了“童年的讀書筆記模板”。
童年的讀書筆記模板 篇1
讀了《童年》,我知道了高爾基的童年并不是那么快樂(lè)。
在高爾基三歲的時(shí)候,父親就去世了,他的外婆把接到了外公家,外公經(jīng)常打高爾基,母親又離家出走。之后,高爾基新認(rèn)識(shí)了好朋友茨岡,外公的染坊失火了,高爾基的好朋友茨岡被兩個(gè)貪婪的舅舅害死了,高爾基很恨外公和兩個(gè)舅舅,也為茨岡感到傷心。
高爾基的童年很不快樂(lè),而我們現(xiàn)在童年想要什么就有什么,想去哪兒就能到哪兒。我們的童年和高爾基的童年相比,我的童年更快樂(lè)。我深感到高爾基的童年被貪婪、自私的外公打罵,幸好有一個(gè)善良的外婆的寵愛他,就這樣被撫養(yǎng)長(zhǎng)大,渡過(guò)了不幸的童年。
看到高爾基的童年這么殘酷,真難以想象他是怎么熬過(guò)自己不幸的童年的,后來(lái)他通過(guò)自己的堅(jiān)持和努力,成為了著名的作家。我禁不住想到了自己的童年,我今年也11歲了,當(dāng)年的高爾基已經(jīng)走上了獨(dú)立謀生的道路,想想自己無(wú)論做什么事還要讓父母幫忙,遇到不會(huì)的題還求父母幫忙,衣服都是父母幫著洗,事情與自己的心愿不一致會(huì)發(fā)脾氣??傊褪俏乙蕾囆蕴珡?qiáng),缺乏獨(dú)立生活和獨(dú)立思考的能力。
讀完《童年》這本書,我想,我要珍惜我自己的童年,試著自己去處理一些事情,讓父母少為我操心。
童年的讀書筆記模板 篇2
前兩天我讀完了俄國(guó)偉大作家高爾基的《童年》?!锻辍分v述了高爾基在從父親去世到自己出去謀生這段童年生活。高爾基整日與外公外婆為伴,盡管沒有了父親,但他的童年依然有著美好的回憶。
在《童年》這本書中,高爾基在描寫環(huán)境時(shí)措辭擬句水平很高。單是從他對(duì)環(huán)境的描寫,我們就能看出來(lái)他是一個(gè)善于觀察生活、熱愛大自然的人。在書里,我知道他酷愛讀書,我想他能成為偉大作家與他愛讀書的習(xí)慣是分不開的。除此之外,他頑皮淘氣但學(xué)習(xí)成績(jī)很好,從側(cè)面說(shuō)明了他分聰明。在我的身邊有許多同樣這樣的人,他們的情商很高,智商也不低,仿佛這樣的人很招人待見,其實(shí),哪一方面有過(guò)人之處都必然有其背后的努力,存在即是合理,想要成為什么樣的人就朝那方面去努力。
高爾基喜歡外婆,外婆確實(shí)不錯(cuò),善良溫柔會(huì)講故事,對(duì)高爾基很好。對(duì)于外公的印象,人們都說(shuō)他自私、貪婪、霸道、冷酷,可我不這么認(rèn)為。相反,我更喜歡外公,除了他打老婆這點(diǎn),外公有主見有思想,外表冷酷內(nèi)心卻很溫柔。他在得知自己的女兒跟別人私自結(jié)婚后,他很憤怒,但事后還是選擇去看他的女兒和女婿,并且對(duì)他們的結(jié)合也不再有什么異議。對(duì)高爾基也是如此,有時(shí)對(duì)他很兇,其實(shí)心里也是很愛他的。所以,我更喜歡外公。
另一個(gè)讓我印象深刻的人物是“好事兒”,給人一種他像神人的感覺,每天做的事令人迷惑,但對(duì)他自己來(lái)說(shuō)都是有意義的,別人理解不了。說(shuō)話不多,卻每句話都能說(shuō)到恰到好處??蛇@種處事方式別人卻不喜歡。我之前看的一本書《月亮與六便士》,里邊的主人公給我的感覺就像是這本書里的“好事兒”,神仙級(jí)別一樣的存在,每天做著令別人匪夷所思的事情,也不招人喜歡,可最后取得的成就是別人無(wú)法企及的輝煌??梢?,每個(gè)人身上都有閃光點(diǎn),每一個(gè)過(guò)人之處背后都有其努力的存在。誰(shuí)有誰(shuí)的處事方式,誰(shuí)有誰(shuí)的閃光之處,關(guān)鍵在于你想成為什么樣的人。總有人喜歡你,總有人不喜歡你。如果你喜歡萬(wàn)人敬仰,你就努力去做一個(gè)這樣的人,如果你覺得平凡最可貴,那就保持平凡,幸福、開心、自我滿足很重要。
總之,喜歡高爾基,喜歡他的性格,喜歡他的童年。在外獨(dú)當(dāng)一面,在家小鳥依人,愿我愛的人愛我,愿我在有生之年能夠成為我想成為的人。
童年的讀書筆記模板 篇3
我讀了一本書,書名叫《童年》,它的作者是著名的作家高爾基。這本書寫了高爾基的童年。
我們的童年是美好的,快樂(lè)的,想要什么就會(huì)有什么,但高爾基的童年并不快樂(lè),而是悲慘凄苦的。在這本書中,主人公阿廖沙(高爾基的小名)的父親在他的童年的時(shí)候就已經(jīng)去世了,而且死的很悲慘,這給阿廖沙幼小的心靈造成了很大的傷害。失去了家庭的支柱,只能宇母親和外祖母相依為命,后來(lái)跟外祖母來(lái)到外祖父家里,但在那里阿廖沙也沒過(guò)上好日子。外祖母經(jīng)常給阿廖沙講許多好聽的故事,阿廖沙受到外祖母所講述的故事的熏陶,健康的成長(zhǎng)。
阿廖沙從小就喜歡讀書,他渴望讀書,拼命讀書的精神使人感動(dòng),但他也為這吃了不少苦頭,經(jīng)常會(huì)因受到屈辱、欺凌而落淚。但是他始終沒有放棄,依然堅(jiān)持讀書并最終成為了一位舉世聞名的文學(xué)家。
從這本書中,我覺得高爾基小時(shí)候就對(duì)小市民惡習(xí)的痛恨,對(duì)自由的追求,對(duì)美好生活強(qiáng)烈的向往,我們現(xiàn)在的生活是多么美好,和高爾基的童年相比簡(jiǎn)直是天壤之別,所以我們要珍惜現(xiàn)在美好的生活。我覺得我們擁有了一個(gè)比高爾基幸福的童年,我們一定也會(huì)擁有比高爾基更美好的未來(lái),讓我們一起好好學(xué)習(xí)吧!
童年的讀書筆記模板 篇4
在這個(gè)寒假,我讀了高爾基的自傳體小說(shuō)的第一部《童年》,這本書中用生動(dòng)地語(yǔ)言敘述了主人公阿廖沙坎坷的童年。
阿廖沙三歲就失去了父親,隨后就跟著母親和外祖母到了外祖父瀕臨破產(chǎn)的染坊,外祖父不太喜歡他,還經(jīng)常毒打他,有一次甚至把小阿廖沙打昏了過(guò)去,害他大病了一場(chǎng)。兩個(gè)舅舅也討厭他,經(jīng)常戲弄他,這種風(fēng)氣也感染到了他們的兒女身上。在那個(gè)家里只有外祖母疼他、愛護(hù)他。
后來(lái),阿廖沙認(rèn)識(shí)了小茨岡,他每次都用胳膊擋要打在阿廖沙身上的鞭子,但小茨岡在幫二舅雅可夫抬十字架時(shí)被壓死了,之后再也沒有人給阿廖沙擋鞭子了,阿廖沙也失去了一個(gè)好朋友。阿廖沙還是一個(gè)孝順的孩子,為了養(yǎng)活自己和外祖母,他一有時(shí)間就出去撿破爛,到收破爛的人那里換些盧布給外祖母。
我讀完《童年》后受到的啟發(fā)是:高爾基的童年是那么黑暗,在我的心目中每個(gè)人都應(yīng)該有個(gè)美好的童年,但高爾基的童年與我們的童年相比卻是那么悲慘、坎坷。我們的童年有寬敞明亮的教室,但高爾基沒有;我們的童年有豐盛的飯菜,但高爾基沒有;我們的童年有親切的家庭陪伴,但高爾基沒有。我們的童年是多么美好,我們生活在這么好的家庭中,我們要努力學(xué)習(xí),不能辜負(fù)了養(yǎng)育我們的爸爸媽媽對(duì)我們的期望。
這本書還告訴我們做事要堅(jiān)持不懈,持之以恒,孜孜不倦,還要有毅力;我要在以后的學(xué)習(xí)、生活中向高爾基學(xué)習(xí)。
童年的讀書筆記模板 篇5
我看完了高爾基寫的《童年》三部曲中的《在人間》這一章后,非常深切的感到高爾基的童年是那么的不幸。
那是在高爾基十一歲的時(shí)候,他的母親不幸去世,而外祖父也在家道中落。他無(wú)法再繼續(xù)過(guò)寄人籬下的生活,便走入社會(huì),獨(dú)立謀生。他先后在鞋店、圣像坊當(dāng)過(guò)學(xué)徒,也在繪圖師家、輪船上做過(guò)雜工,飽嘗了人世間的痛苦。當(dāng)高爾基在輪船上當(dāng)洗碗工時(shí),終于結(jié)識(shí)了正直的廚斯穆雷,并在他的幫助下開始讀書。此后,在善良的裁縫妻子,美麗的“瑪爾戈皇后”的幫助下,在書籍的幫助下,小高爾基在書籍的海洋里越游越暢。正是這些書籍,開拓了他的眼界,激發(fā)了他對(duì)正義和真理追求的決心。于是,在五年以后,高爾基懷著進(jìn)大學(xué)的希望去了喀山。
童年時(shí)期的他同樣經(jīng)歷了太多悲痛,可如果不是他勇敢的應(yīng)對(duì),努力的向上,哪來(lái)以后的成功呢被凡塵俗世所困的心是可悲,反之勇敢的心靈就像鶴挺立于雞群,與眾不一樣,閃閃發(fā)光?;叵胱晕遥丝逃龅降乃^的困難和他們相比又算的了什么呢把這些大大小小的困難都當(dāng)成墊腳石,將之一一踩在腳下,大步向前,向夢(mèng)想之路攀登,不畏艱辛,風(fēng)雨兼程。
高爾基小時(shí)候,連學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)都沒有。有一次,他好不容易得到了一次學(xué)習(xí)畫圖的機(jī)會(huì),結(jié)果老主婦用可怕的暴力制止了他。于是,在高爾基的生活中,每天就只有干活,由于只有干活,才能吃飽飯。哪像我們現(xiàn)在,有時(shí)候坐在寬敞明亮的的教室里還要抱怨,抱怨老師拖堂、作業(yè)留多了等等,拿我們的生活和高爾基小時(shí)候相比,我們又有什么話好說(shuō)呢?我們現(xiàn)在衣食無(wú)憂,娛樂(lè)產(chǎn)品一大堆,還時(shí)不時(shí)的抱怨,抱怨這個(gè)菜不好吃、那個(gè)菜不好吃,拿我們的生活和高爾基小時(shí)候相比,我們又有什么話好說(shuō)呢?因此,好好珍惜現(xiàn)在美好的童年時(shí)光吧!
童年的讀書筆記模板 篇6
高爾基,年幼時(shí)常聽大人們提起,卻不明白他是誰(shuí),欲知他的身世,柯達(dá)人們總是說(shuō)你還小不懂的。初中時(shí)了解到了他,他的身世如此悲慘,但也獲得了許多名號(hào)、榮譽(yù)。并且他還為后世留下了寶貴的精神財(cái)富,而《童年》也正是他寫的一本自傳體小說(shuō)。
這本書講述了高爾基悲慘的童年,看完后我不禁想到了自我的童年。每個(gè)人都有童年,我的童年包括大家的童年估計(jì)都是充滿了歡樂(lè)的,然而高爾基的童年如此殘酷,他也成為了如此了得的人,我感到很是敬佩。高爾基早年喪父,一向跟著媽媽和年邁的奶奶過(guò)著貧困的生活。然而他并沒有抱怨過(guò),而是努力的學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后想要孝敬媽媽,這點(diǎn)我也是很佩服的。此書記載了高爾基凄慘的童年的故事,里面夾著一些苦澀,和做人的道理。
這本書,我很慶幸自我生在了這個(gè)充滿人道的社會(huì)主義國(guó)家,那里沒有傷人的鞭子,沒有層出不窮的暴行,那里的人們善良、團(tuán)結(jié)、充滿愛心。走進(jìn)書香四溢的學(xué)校,成為一名莘莘學(xué)子,開心的迎來(lái)充實(shí)的一天。學(xué)校里教師們熱心的傳授給我們知識(shí),我們?nèi)缤粋€(gè)個(gè)樹苗在這個(gè)平和的社會(huì)里漸漸長(zhǎng)大。讓我們珍惜此刻吧,珍惜每一秒,長(zhǎng)大后回報(bào)這個(gè)人道的國(guó)家。讓書中親人朋友間勾心斗角的事永遠(yuǎn)不要變成現(xiàn)實(shí),讓這個(gè)人道主義的國(guó)家一向延續(xù)吧。
我們也將要向高爾基學(xué)習(xí),古人說(shuō)的好:“見賢思齊焉”。
童年的讀書筆記模板 篇7
童年每個(gè)人都曾經(jīng)歷過(guò),童年里有快樂(lè),有幸福,童年時(shí)美妙的,童年是充滿陽(yáng)光的,值得回憶的很多很多……而阿廖沙的童年卻很悲慘。
阿廖沙3歲喪父,失去了父愛,跟著母親和外祖母來(lái)到了外祖父的一個(gè)小染坊。從此,黑暗的生活開始降臨到他的頭上。外祖父的脾氣十分暴躁,經(jīng)常打外祖母和他,使他幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。但外祖父也有慈愛的一面,比如書上說(shuō)道:外公那端正瘦小的身體輕貼我,他開始講自己童年的生活,他的話語(yǔ)沉重,滔滔不絕。他講著講著,在我眼里形象高大起來(lái),這個(gè)干瘦的老頭忽然變成了童話里的大力士,他獨(dú)自一人拖著一條巨大的灰船逆流而上。他一直講到天黑,待他親切的和我話完別之后,我才知道外公并不兇狠,也并不可怕。
和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是幸福的;是沒有煩惱痛苦的,更是無(wú)憂無(wú)慮的。在現(xiàn)在許多孩子甚至不知道什么叫做“打”,因?yàn)樗麄儚臎]有經(jīng)歷過(guò)被人打。他們豐衣足食 ,要什么有什么個(gè)個(gè)在家都是“小皇帝”“小公主”。根本不能和高爾基那悲慘的童年相提并論,年代的不同就是這差別,一個(gè)是天堂, 一個(gè)是地獄 ;一個(gè)充滿陽(yáng)光,一個(gè)到處黑暗。美好的童年來(lái)之不易?。?/p>
童年的讀書筆記模板 篇8
《童年》是高爾基以后身經(jīng)歷為基礎(chǔ)創(chuàng)作的自傳體小說(shuō)三部曲其中的一部。它講的是阿廖沙三歲到十歲這一時(shí)期的生活。小說(shuō)從我隨母親去投奔外租母寫起,到外祖父叫我去人間混飯吃結(jié)束,生動(dòng)地再現(xiàn)了十九世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。
阿廖沙的外祖父開了染坊后,變得吝嗇、貪婪、專橫、殘暴,阿廖沙的兩個(gè)舅舅也是粗暴、自私的市儈,唯獨(dú)外祖母慈祥善良,聰明能干,熱愛生活,對(duì)誰(shuí)都很忍讓,有著圣徒一般的寬大胸懷。即使有外祖母的幫助,阿廖沙還是過(guò)早地體會(huì)到了人間的痛苦和丑惡。雖然阿廖沙生活在一個(gè)彌漫著殘暴的仇恨的家庭里,但是在小茨岡、格里戈里、好事情的多次幫助下,阿廖沙逐漸成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛心的人。
讀過(guò)這篇文章,我體會(huì)到:連一個(gè)從小可憐,家庭環(huán)境惡劣的人通過(guò)自己的努力,也能成為家喻戶曉、舉世聞名的國(guó)家的棟梁之才。那我們的條件是不是更優(yōu)異一點(diǎn)呢?家長(zhǎng)更愛我們一點(diǎn)呢?家庭更溫暖一點(diǎn)呢?那我們?yōu)槭裁床粦?yīng)該憑借這些高爾基小時(shí)候沒有的,我們小時(shí)候有的去努力,去奮斗,去完成自己偉大的夢(mèng)想,去實(shí)現(xiàn)自己人生的超越呢?所以,我們必須使這些條件變得有價(jià)值、有意義。我們學(xué)要利用他們好好學(xué)習(xí)、天天向上,利用他們回報(bào)父母、回報(bào)社會(huì),利用它們讓自己成為對(duì)祖國(guó)有用的優(yōu)秀人才!
光陰似箭,日月如梭。童年的時(shí)光很短暫,很短暫。但這些時(shí)光很重要,很有意義。現(xiàn)在,就讓我們把有限的童年時(shí)光,投入到無(wú)限的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)中去吧!
童年的讀書筆記模板 篇9
最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,僅有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個(gè)舅舅更是厭惡他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過(guò)來(lái)了。其實(shí),阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來(lái)描述自我的童年。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們此刻比起來(lái),實(shí)在是太悲慘了!
再看看我們,我們多幸福啊,被父母寵著。每一天坐在寬敞明亮的教室中,聽著教師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么;如果有人欺負(fù)你,大人會(huì)毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那個(gè)人一番。而高爾基那個(gè)年代呢高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢這些毫無(wú)意義的事情值得他們?nèi)プ鰡?/p>
高爾基這種堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)值得我們的學(xué)習(xí),因?yàn)橥甑钠D苦生活,他獲得了堅(jiān)強(qiáng)的力量,最最終成了一名偉人。他的這種堅(jiān)強(qiáng)不屈,敢于應(yīng)對(duì)困難并勇于克服苦難的精神是我應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)的。