關于春季開學校工作計劃精選
發(fā)布時間:2023-02-09 春季學校工作計劃為了提高工作效率,順利開展工作,除了需要較高的自覺性,您還需要一份工作計劃。我們可以通過工作計劃為下一步的工作進行改善與安排,應該如何制定好一篇工作計劃呢?小編陸續(xù)為大家整理了關于春季開學校工作計劃精選,僅供你在工作和學習中參考。
關于春季開學校工作計劃【篇1】
一、指導思想
繼續(xù)貫徹“安全第一,預防為主”的方針,根據(jù)學校工作計劃,切實加強學校安全工作管理,增強師生安全意識,完善學校內(nèi)部安全管理體制,形成齊抓共管校園安全的整體網(wǎng)絡,避免各類事故的發(fā)生。
二、工作重點
(一)明確安全職責。進一步充實完善機構和人員。以《中小學崗位安全工作指導手冊》為指導,明確各層面、各崗位職責。本著“一崗雙責、黨政同責、齊抓共管”的原則,嚴格實行“誰主管誰負責、誰分工誰負責、誰出問題誰負責”的學校安全工作責任制。
(二)健全安防機制。加大安保投入,完善人防、物防、技防建設。推進安保隊伍專業(yè)化,把好校園入口關。健全值班、巡查、報告等制度,實行學校領導帶班制,教職工值日制,對各種不安定因素做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制、早化解”。
(三)強化安全教育。認真貫徹《中小學公共安全教育指導綱要》,把安全教育納入正常教育教學中,做到師資、課時、計劃、教材“四落實”,上好開學安全教育第一課,組織好“安全教育日”、“安全教育活動周”和“安全生產(chǎn)月”等活動,全面增強學生的安全意識;扎實推進校園安全文化建設,形成學校、家庭、社會合力。
(四)加強交通安全管理。積極開展道路交通安全宣傳教育,完善接送學生車輛和乘坐公交車學生安全教育管理,配合有關部門完善校門口道路交通安全設施,永遠打擊黑車非駕、超載拚車等現(xiàn)象,堅決取締非法接送學生車輛。
(五)加強學校食品衛(wèi)生工作。著重抓好季節(jié)性的傳染病防控工作,加強學生體質健康檢測,有效防止傳染病流行。學校食堂大宗物品實行統(tǒng)一配送或定點采購,嚴格落實采購索證、進貨驗收、食品留樣和臺帳等制度,嚴禁“三無”食品、過期變質等不合格食品流入校園。食堂工作人員定期參加衛(wèi)生防疫部門組織的健康檢查,持證上崗。
(六)加強學校消防安全工作。嚴格落實安全用電管理制度,定期檢查維護用電設施和用電線路,按規(guī)定配齊、配足各類消防安全器材設備和應急照明設施,并定期檢修,確保用電線路設施、消防器材設施完好有效、正常使用,保持疏散通道、消防通道暢通,疏散標志醒目。加強消防安全宣傳教育培訓,電工等特殊工種人員必須持證上崗。
(七)加強學生防溺水、防傳染病、防霧霾、心理健康教育和學生健康檔案等工作。做好學生上放學沿途和校園周邊河流、溝塘的排查工作,建立隱患臺帳。積極向學生及家長和社會有關部門宣傳防溺水、防火災知識,防艾滋病等疾病或者傳染病、反毒品、防霧霾等安全知識教育,提高家長和師生防范意識和救治技能。利用學校衛(wèi)生室和醫(yī)療部門做好學生疾病防治和健康體檢工作,建好學生健康檔案,建立特殊病學生疾病登記和防控工作,嚴格落實校門準出入制度和學生請假、課堂點名制度和課后一分鐘安全教育制度。對學校各項安全工作進行定期和不定期檢查,及時消除各類事故隱患。
(八)加強防擁擠踩踏安全管理。規(guī)范學生上下樓梯秩序,樓梯要劃定中心線,完善樓道疏散通道示意圖,應急燈,安全通道指示標志等設施。學生集中上下樓時段,要安排人員在樓梯口定點疏導。
(九)加強對校園周邊秩序的排查整治。配合綜治、公安、工商、行政執(zhí)法、文化等部門密切配合,加強學校周邊環(huán)境治理,依法清理取締校園周邊違法經(jīng)營的網(wǎng)吧、游戲廳、圖書報刊音像制品和電子出版物經(jīng)營點、小賣部、飲食店等,清除校園周邊違章建筑,創(chuàng)建良好辦學環(huán)境。
(十)完善學校宿舍管理和安全工作,明確宿舍管理員職責,簽訂安全責任書,實行學校執(zhí)勤組、宿管人員每天四巡查、班主任每天一巡查、科任教師每周三巡查和政教處每周宿舍入室安全大檢查活動,配齊視頻監(jiān)控、消防、衛(wèi)生、應急燈、消毒、通風、飲用水等物防技防工作,杜絕安全隱患,確保萬無一失。
(十一)實行加強安全管理人員培訓工作。我校將協(xié)同公安、交通、衛(wèi)生等部門定期對部門負責人和安全管理人員進行培訓,各部門各級部要加強教職工安全教育培訓,確保所有人員掌握安全知識,學習領導具備科學管理的常識和技能。
(十二)加強應急管理工作。以防范食品衛(wèi)生安全事故、消防安全事故、公共衛(wèi)生突發(fā)事件、地質災害、自然災害、學生乘車安全事故、學生溺水事故等為重點,建立和完善應急管理機制,做到預案齊備、演習熟練,增強學校應對突發(fā)事件的能力。
三、保障措施
(一)加強對學校安全管理工作的組織領導。充實學校安全管理工作領導小組,全面掌握學校安全工作狀況,制定學校安全工作考核目標,指導、檢查和督促學校安全隱患的整改落實。我校設立專門機構,在落實“一把手”負總責的基礎上,安排一名副校長具體抓,在經(jīng)費、人員和物資上給予保障。
(二)推行學校安全專業(yè)化監(jiān)管。成立學校安全工作專業(yè)委員會,組建五個學校安全工作小組,明確監(jiān)管領域和責任科室,健全安全管理工作制度,研究制定監(jiān)管領域防范重大事故的措施,依法加強學校安全監(jiān)督管理。
(三)及時開展隱患排查治理工作。全面落實《安全生產(chǎn)事故隱患排查治理暫行規(guī)定》,定期開展學校安全檢查,敦促指導各部門各級部完善安全工作規(guī)章制度,制定安全事故應急預案,落實防范措施,健全安全基礎設施,有效開展安全教育,排查治理安全隱患等。
關于春季開學校工作計劃【篇2】
一、指導思想
根據(jù)x區(qū)教育局關于印發(fā)《x區(qū)教育系統(tǒng)年度教育工作目標考核方案》的通知,進一步完善管理體制,強化德育安全工作,扎實推進素質教育,切實抓好課堂常規(guī)和學生行為習慣,全面提高教育教學質量,探索特色學校的建設,不斷提升學校內(nèi)涵發(fā)展。
二、工作目標
(一)教學目標
1.嚴格按照新課程改革的要求,結合學校實際,以教促改,以改促教,不斷探索,勇于創(chuàng)新,力爭把我校創(chuàng)建成新課程改革示范校之一。
2.嚴格按照課程設置標準設置,嚴格各科教學進度,按時、保質保量完成教學目標任務,確保各年級各班學生成績在原有基礎上有明顯提升,確保各班級學生優(yōu)分人數(shù)明顯提升,確保各班在同年級(或聯(lián)考)中的排名位次明顯提升。
3.嚴格規(guī)范教學常規(guī)管理工作,嚴格執(zhí)行教學常規(guī)管理,使教學常規(guī)常態(tài)化,優(yōu)質化。
4.加強畢業(yè)班工作管理,力求在中考中提升學校排名位次。
5.加強師資隊伍建設,嚴格組織教師培訓,積極推進十三五教師繼續(xù)教育工程,力求把我校教師打造成教學技藝精湛,師德師風高尚的創(chuàng)新型教師隊伍。
6.加強學校學科教研工作,充分發(fā)揮骨干教師輻射帶頭作用;積極組織校際交流活動,逐步形成以研促教的教研氛圍。
7.完成每項課題開題、課題實施、課題結題等工作。
8.做好控輟保學工作,完成x+x年度目標任務。
(二)德育目標
堅持以“六個校園和四在學?!弊鳛榈掠ぷ髂繕?。“六個校園”即潔凈校園、有序校園、安靜校園、活力校園、文明校園、幸福校園,“四在學?!奔醋寣W生吃在x解食憂,住在x受關愛,學在x長知識,樂在x感幸福。
(三)管理目標:修訂《教師崗位職責》、《教職專業(yè)技術人員職務評聘量化考核細則》、《教職工出勤及工作紀律暫行辦法》、《學校獎勵績效分配方案》、《學校教學常規(guī)管理制度》、《學校教學常規(guī)評價細則》、《學校工勤人員工作職責與考核辦法》。
(四)法制安全目標:師生加強法律法規(guī)和安全知識學習,學校加大安全隱患的排查力度,確保安全零事故。
(五)隊伍建設目標
1.建設管理團隊:學校有序持續(xù)發(fā)展,必須堅持校長負責制,實行黨支部監(jiān)督下民主集中制。
2.培育“四有”師資:通過努力,逐步建成一支有理想信念、道德情操、扎實學識和仁愛之心的“四有”教師隊伍。
3.打造班主任隊伍:加大班主任的管理力度,多渠道、多形式開展班主任培訓和校內(nèi)外交流活動,強化執(zhí)行力,培育責任意識和關愛意識,提高班級管理水平,讓班主任能干、干好。
(六)后勤工會服務目標:開源節(jié)流,鞏固學校經(jīng)濟基礎;主動服務,保證教育教學所需。適當開展活動,為師生送溫暖。
(七)學校特色目標:結合“同一藍天,共享陽光”的教育理念,在招生方面面向全區(qū),以“陽光少年”及優(yōu)秀困境兒童為主,逐年增加,x終辦成一所以“感恩、勵志”為主題的特色學校。
(八)體藝衛(wèi)及社團活動目標
1.體育:提高足球大課間活動質量,規(guī)范體育課室內(nèi)外教學,提升體育教學水平,規(guī)范完成學年學生體質健康測試上報工作,把已經(jīng)組建起來的體育興趣小組活動實實在在開展起來。
2.藝術:重組交響樂隊并定期訓練和展示表演,音樂室、美術室、舞蹈室要定期開放和開展活動,音樂、美術器材要建立財產(chǎn)臺賬和使用臺賬,音樂美術課要嚴格按照教學常規(guī)管理要求進行教學,除交響樂外兩個學科至少要組建x個課外興趣小組,傳承好民族舞蹈烏蒙歡歌。
3.衛(wèi)生:積極響應多彩貴州文明行動開展文明習慣養(yǎng)成教育活動;合理劃分衛(wèi)生區(qū)域;政教處和團委制定嚴格科學的衛(wèi)生評比方案將其納入班級考核和教師量化考核;堅持晨檢制度,避免流行性疾病和傳染病的發(fā)生;把醫(yī)務室建起來并發(fā)揮作用。
4.社團活動:每個教師本著對自身成長和職稱追求的基本需求考量,至少要組織、承擔或參與一項社團活動或興趣小組。
三、工作措施
(一)提高安全意識,打造平安校園。
1.健全、完善安全管理制度和各類應急預案,形成長效管理機制。
2.強化安全責任制,落實一崗雙責,層層簽訂安全責任書,做到不漏一層、不漏一人(學校和各分管領導、各組織負責人、各班主任簽訂,分管領導和分管人員簽訂,班主任和家長、學生或者監(jiān)護人簽訂,租住民房的要求家長和房東簽訂)。
3.安全排查整治、學生管制刀具收繳、未成年人防性侵工作常態(tài)化,對待安全問題即査即改,不能解決的x時間上報上級相關部門。
4.做好防“六災一滲透一暴恐”的日常安全教育工作。把嚴防校園內(nèi)食品安全、消防安全、暴力傷害事故的發(fā)生必須作為重中之重的工作來抓。要分學段、分時段上好法制課,繼續(xù)實施好學科滲透法制教育和安全教育工作。
5.加強保安人員職責和禮儀培訓細化和落實保安人員工作職責,重新成立護校隊,讓保安隊和護校隊真正發(fā)揮安全保衛(wèi)作用。
6.做好禁毒、防網(wǎng)絡危害、防詐騙等綜合治理工作。
(二)加強學習交流,塑造教師形象。
1.學校將充分安排好教師教研學習和交流活動,提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教、科學施教的意識,規(guī)范教師的教育行為和工作方式;通過市、區(qū)教育局組織的教研活動,提高教師的學習意識和理論素養(yǎng),在教學中能積極運用新課程的理念指導自己的教學行為,促進教師專業(yè)發(fā)展。
2.我們將積極鼓勵教師投身教育科研,參加學校組織的各項教學活動、教研活動、課題研究。要學會發(fā)現(xiàn)問題,學會合作,學會反思,學會解決教育教學中的問題,努力做一個有思想、有追求的教師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學優(yōu)秀、教研突出、教改先進、有影響力的教師。
(三)深化素質教育,全面提升教學質量。
1.按照畢節(jié)市中小學教學常規(guī)管理要求和省市區(qū)規(guī)范辦學的相關規(guī)定開展教學常規(guī)管理,切實做好全課程管理。
2.以全面提升教育教學質量為主線,以課堂教學改革為抓手,關注課堂,重視課堂,改革課堂,決勝課堂。嚴格按照《xx市x區(qū)深入推進中小學課堂教學改革實施方案》規(guī)定的目標任務、基本原則、具體措施、實施步驟開展課改工作。用好xx四中網(wǎng)校資源,摸索打造具有x學校特色的生命課堂教學基本模式。
3.在《xx市x區(qū)中小學教育教學質量檢測實施方案》、《xx市x區(qū)基礎教育階段教育教學質量評價實施方案》的引領下,各個學段全覆蓋實施月考。
4.爭取承擔區(qū)級以上課題兩個以上;普通教師內(nèi)外聽評課每學期不得少于xx節(jié);所有承擔教學工作任務的教師必須上一次運用現(xiàn)代多媒體技術的公開課、示范課、觀摩課、研究課或面對全校教師進行的教育教學專業(yè)講座,無論是上課還是做講座,都要體現(xiàn)有效課堂的理念;所有教師一學期至少撰寫一篇高質量的教育教學論文(可以是優(yōu)質的導學案、教學設計、主題班會活動方案、教育教學隨筆感悟小故事等),由學校利用假期收集編輯成教師教育教學作品集;以教研組為單位,啟動并實施好全學段各學科帶頭人和年級學科帶頭人隊伍建設工作,摸索出具有_學校特有的青藍工程實施路徑;以七年級為試點,嘗試集體備課。
5.做好畢業(yè)班工作,確保九年級中考取得優(yōu)異成績是當下x學校發(fā)展的重頭工作之一,要想方設法集全校之力、全校之智引導和管理好這兩個學段的學生,有計劃有組織安排好有效的診考、模考(月考),每一次都要進行有效的檢測分析,讓每個學生x化的呈階梯狀的提高學業(yè)成績。
(四)注重效率,加強隊伍建設。
1.建設管理團隊:學校有序持續(xù)發(fā)展,必須堅持校長負責制,實行黨支部監(jiān)督下民主集中制。好的管理團隊必須是思想統(tǒng)一,懂得顧大局識大體,有原則懂規(guī)矩,能吃苦能帶頭,有能力能執(zhí)行,有強烈的責任意識和奉獻意識。打造這樣一支團隊,是學校工作的當務之急。
2.培育“四有”師資:學校的成長,教師隊伍的職業(yè)道德素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)打造尤為重要。根據(jù)《xx市x中小學及幼兒園教師專業(yè)能力考核實施方案》,明確目標任務為:通過本年度的努力,在全區(qū)形成利于教師職業(yè)道德水平、專業(yè)能力提升的考核管理機制,逐步建成一支有理想信念、道德情操、扎實學識和仁愛之心的“四有”教師隊伍。以此為契機,學校需要對應制定相應的教師專業(yè)能力考核機制,創(chuàng)造條件,營造氛圍,使所有教師積極投入到師德師風建設和自身專業(yè)成長上來,從而助推學校教育教學質量快速高效提升。
3.打造班主任隊伍:在職稱評聘、崗位晉級、福利待遇、績效考核、評先選優(yōu)等方面對班主任進行傾斜,讓老師們想干班主任,安心干班主任。加大班主任的管理力度,多渠道、多形式開展班主任培訓和校內(nèi)外交流活動,強化執(zhí)行力,培育責任意識和關愛意識,提高班級管理水平,讓班主任能干、干好。
4.培養(yǎng)學生自治隊伍:一是政教處、教務處、團委要指導班主任選好學生干部,把那些品行好、組織能力強、有責任感的人選為學生干部。二是用好學生干部。對學生干部要分工明確,職責明確,多給指導,讓每一個學生干部都動起來,真正實現(xiàn)師生共管。三是定期培訓,提升學生干部的管理能力;定期總結評比表彰,確保學生干部工作的極積性和持久性。
(五)加強校園文化硬軟實力建設
根據(jù)學校的現(xiàn)實及未來發(fā)展的方向,進一步規(guī)劃設計學校校園文化建設實施方案并分步實施,x終實現(xiàn)師生一體,形神合一的校園文化建設目標。
(六)充分發(fā)揮后勤服務職能
1.積極主動地加強校舍校產(chǎn)的保管、使用和維護、維修。校產(chǎn)登記造冊、承包到人、期末收還、有損必賠。校舍校產(chǎn)定期檢查,及時維修,確保安全。
2.牢固樹立服務師生、服務教學、服務學校發(fā)展的思想,強化自覺服務意識,變后勤為先行,降本增效,開源節(jié)流,確保學校中心工作的順利展開。
3.嚴格執(zhí)行財務預算制度,做到開支精打細算,做到化小錢辦大事,堅持校務公開制度,提高學校教育經(jīng)費的使用效益。
4.規(guī)范收費行為,做到堅持標準,嚴格紀律,規(guī)范收費,堅持收費公示制,嚴禁任何個人私自向學生亂收費。
(七)充分發(fā)揮黨、團、工、青、婦的作用
1.黨支部要注重思想陣地建設。認真落實“三會一課”制度。著實開展“兩學一做”相關活動。號召黨員“亮身份,樹形象”,深入開展“師職業(yè)道德教育”,落實師德師風“一票否決”制度。切實加強黨風廉政建設,加強黨內(nèi)監(jiān)督工作,推進依法治校。杜絕工程建設、招生、學生管理、教輔征訂、學生輔導、評先選優(yōu)、評職晉級、學生住宿、物資采購、助學金和寄宿生生活補助發(fā)放、各類工作檢查、巧立名目濫辦酒席等方面的違規(guī)違紀行為。
2.嚴格按照黨章要求培養(yǎng)和吸納積極分子加入黨組織。
3.指導工青婦開展各項活動維護教職工的民主權利,保障全校師生的成長關切和利益關切,培育廣大教職工的主人翁意識;
4.團結為數(shù)不多的民主黨派教師,利用特有優(yōu)勢,幫助學校發(fā)展。
5.指導關工委和團支部開展相關活動。加強對學校工會和的工作指導,強化學生養(yǎng)成教育,規(guī)范學生行為習慣。調(diào)動各方面積極因素,促進學??焖佟⑷?、可持續(xù)發(fā)展。
(八)強化“陽光少年”和困境兒童精準化管理和關愛
1.完善硬件,健全組織,建章立制
嚴格按照省、市、區(qū)的要求,高標準建設“陽光少年”之家,非上課時間段,確保孩子們可以到這里和父母視頻聊天、親情通話,集體過生日、師生同樂同唱、同伴之間互助學習,收錄電視,接受老師輔導等。
為使這些孩子的關愛落到實處,進一步強化組織建設。一是成立了以校長為組長,一名副校長任副組長,其余行政人員和班主任為成員的工作小組。二是建立關工委年組織。三是建立全方位幫扶網(wǎng)絡,把“陽光少年”和困境兒童的管理和關愛分解到每一位教職工,指定代理家長,實行一對一結對幫扶,根據(jù)學?!瓣柟馍倌辍焙屠Ь硟和攸c,進一步完善“陽光少年”管理制度,學校嚴格按照這些制度認真開展工作。
2.細化管理流程
x步每個學期開學前進行摸底排查,由行政掛任班級副班主任,督導班主任帶領班級教師團隊采取走村入寨查訪、電話核查等方式摸清“陽光少年”和困境兒童底數(shù);第二步對“陽光少年”和困境兒童相關信息建卡立檔,做到一人一卡、一生一檔;第三步結對代理;第四步分解任務,精準關愛和幫扶。
3.實施幫扶和關愛
主要從四個方面進行:x方面,學習上的關愛。第二方面,生活上關愛。第三方面,活動上的關愛。第四方面:情感上的關懷。
(九)宿舍管理
上年度,宿舍管理是一個弱項,今年必須在投入人力,加強管理,使宿舍管理發(fā)生質的變化。
(十)其他工作
1.檔案資料建設、學校成長史記載與編撰:各組織負責人、各相關人員要加強學習,根據(jù)工作實際擬寫完善資料,學會收集整理,科學建立檔案,學會使用和應對檢查。辦公室要設計學校成長大事記載表并作好相應記載,今年年底要將20x年x月至20x年x月這一周期的學校成長史編撰完成
2.值日值周、考勤管理:值日值周人員須按照職責要求到崗到位,所有人員嚴格遵守考勤制度,辦公室要加大監(jiān)督力度,不得因人而異,必須從嚴從實記載。
3.考務工作:教務處要依規(guī)組織好上級安排的各級各類考試和學校實施的各種考試,確保有序和安全,所有教師須服從調(diào)度,對安排監(jiān)考的教師假借理由回避監(jiān)考一次,記不良記錄一次并視為曠工(根據(jù)監(jiān)考場次計算曠工次數(shù),一場為一次),無特殊理由拒絕監(jiān)考者從重處理。
4.各項教育教學目標任務的完成和各類示范校創(chuàng)建工作:嚴格按照區(qū)教育局分配的目標任務奮力完成,爭取1至2類區(qū)級以上示范校創(chuàng)建任務,并全力實施。
5.校本教材編撰和??瘎?chuàng)建:擬成立專門的工作小組完善兩項工作,參與人員納入業(yè)績考核范疇。
6.校園廣播活動開展:要在總結經(jīng)驗的基礎上,學習其他學校好的做法,整合學校網(wǎng)站資源,創(chuàng)新播報模式,發(fā)揮應有的窗口宣傳功能和育人功能。
關于春季開學校工作計劃【篇3】
一、指導思想
以黨的xx大精神為指針,以創(chuàng)平安校園為目標,以落實消防宣傳教育、消防安全責任為重點,加大消防宣傳力度,加大消防管理措施,為創(chuàng)平安校園營造良好的消防安全環(huán)境。
二、工作目標及任務
以整改火災隱患,珍愛生命安全為主題,深入廣泛地開展消防宣傳教育活動。
1、充分發(fā)揮學校宣傳墻報、文化櫥窗、廣播室、社團活動課等宣傳陣地,采取師生喜聞樂見的形式,運用現(xiàn)代傳媒體手段,廣泛開展消防宣傳教育活動,將人人重視生命、個個關注消防的平安理念落實到每個師生之中。
2、積極開展一些具有針對性、知識性、互動性、感染性較強的活動,讓師生參觀后既感到新鮮有趣,又能學有所得。
3、組織開展消防常識的培訓,比如消防器材的使用、消防器材的用途及操作規(guī)程,火災后應采取那些逃生常識。
4、落實公共場所消防器材的保養(yǎng)、維修、管理責任人,明確公寓消防器材管理責任人。
5、按照學校統(tǒng)一部署,結合區(qū)、城鎮(zhèn)辦事處消防隊的要求,集中時間,集中精力對學校開展一至兩次的校園安全隱患的大排查,大整改的保安活動。
三、具體措施及要求
1、健全機構,加強領導,為加強消防宣傳教育工作的領導與管理,學校成立以書記為組長,校長,副校長為副組長,幾位教師為成員的消防宣傳教育領導小組,下設辦公室,某某同志任辦公室主任。
2、建立和完善消防宣傳教育管理制度,明確消防宣傳教育工作職責,確定專人負責,逐級簽訂消防安全責任書,制定消防宣傳教育工作計劃,完善消防宣傳教育工作檔案。
3、消防宣傳教育納入學校課堂教學計劃,每學期利用社團活動課開展一至兩次大型的消防知識講座。
4、組織學生開展一次疏散逃生自救演練的現(xiàn)場活動實況(現(xiàn)場)。
關于春季開學校工作計劃【篇4】
一、指導思想
以“以人為本,狠抓常規(guī),規(guī)范發(fā)展,提高質量”為工作思路,以教育局及學區(qū)的精神為指導牢固樹立和全面落實科學發(fā)展觀,重點抓好教師師德、學校德育、教學質量、三方面工作,使他們相輔相成,努力做到“教師發(fā)展,學生發(fā)展,學校發(fā)展”,真正辦一所群眾滿意的優(yōu)秀學校。
二、工作目標
1、實施師表形象工程,繼續(xù)弘揚勤思、敬業(yè)、奉獻、爭先的精神,努力建設一支師德高尚、業(yè)務精良的教師隊伍。學年末擬評選2-3德標兵。
2、加強校本教研,發(fā)揮中心教研組的指導和骨干教師的引領作用,促進教師業(yè)務水平的再提高。
3、開展德育教育活動,陶冶學生情操,激發(fā)學習興趣。結合國慶節(jié)開展紅歌會活動讓每一位學生都能唱紅歌,都會唱紅歌,掀起愛國愛黨的新高潮。
4、把安全工作放在首位,牢固樹立“安全無小事,責任重于泰山”的思想,加強師生的安全知識教育。杜絕事故隱患,確保師生安全。本學期擬搞應急演練和安全知識講座各一次。
5、鞏固幼教成果,使幼教工作上檔次。
主要工作及措施
一、學校管理工作:
1.宗旨:加強師德建設、以人為本、依法治校、師生共進、和諧發(fā)展
2.思路:以人為本、全員參與、集思廣益、眾志成城
3.以教育局考核評估為依據(jù)完善學校的考核考評方案,在教師民主參與的基礎不斷激發(fā)教師的工作熱情,激發(fā)全體教職工的使命感、責任感、危機感。
4.學校領導班子從思想上高度重視學校管理達標工作,以精細化、制度化為切入點,不斷加強日常管理,使各種管理行為規(guī)范。
二、學校教師隊伍建設:
1、干部隊伍建設
加強班子建設。領導班子成員要嚴以律己,既要扎實工作,又要開拓創(chuàng)新。更要講究實效。既要關心教職工生活,又要身先士卒,更要講原則。要成為教師的合作者服務者,使領導與教師之間做到思想上“合心”,工作上“合力”,行動上“合拍”
2、教師隊伍建設
一是加強教師隊伍的政治管理、師德建設,開展師德系列活動。學高為師,德高為范。.通過政治學習等形式加強師德學習,使教師團隊有一種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、團結拼搏的協(xié)作精神、嚴謹求實的科研精神、不斷進步的進取精神、不求索取的奉獻精神。
關于春季開學校工作計劃【篇5】
一、班級管理指導原則:
臨近畢業(yè)的六年級二班在本學期重點要在思想品德、行為習慣、學習習慣方面加大力度進一步培養(yǎng)。在自我管理,自我教育方面更上一個臺階。努力學習,提高成績、接受中學的檢驗。人人爭做合格的小學畢業(yè)生。為小學生活畫一個圓滿的句號。
二、班級概況:
六年級二班現(xiàn)有學生50人。男生26人,女生24人。班級學生學習積極性較高,上課能做到專心聽講,平時作業(yè)能認真完成,學習成績好。能積極參加學校各項活動,集體榮譽感強,有競爭意識。紀律、衛(wèi)生、兩操等方面在六年的習慣培養(yǎng)中已見成效。自我管理方面表現(xiàn)突出,班干部工作責任心強。良好的班級風氣已逐漸形成,學生能配合各科老師上好每一節(jié)課。特別是進入六年級以來班級學生處在生理心理的特殊時期。這就需要老師的工作更加耐心細致,管理得法,制度嚴明,感情教人,真情育人。使班級風氣更正,行為習慣更加規(guī)范,為初中學習生活打好基礎。為學生負責,為了一切的學生,為了學生的一切,努力做好本學期的班級工作。這是本學期的工作重點。
三、班級管理目標:
1、進一步創(chuàng)建“惜時、專心、苦讀、善思”的學習風氣,“勤奮、誠實、團結、守紀”的班級風氣。為母校爭光。
2、加強思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,以優(yōu)異的畢業(yè)成績進入初中。
3、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索,在綜合活動中提高能力。
4、繼續(xù)爭做優(yōu)秀、合格的自我管理班級體,爭保每月“優(yōu)秀文明禮儀示范班級”榮譽稱號。
5、做好每天的行為規(guī)范評比工作。有評有比有總結有記錄。爭做每周的行為規(guī)范標兵。做合格的實驗小學畢業(yè)生。
四、具體管理措施:
1、繼續(xù)加強“六愛”教育。培養(yǎng)責任感、義務感。
2、加強誠信教育,做誠實守信的人。培養(yǎng)“自尊、自愛、自律、自主”的道德風范。
3、遵守學校的校規(guī)校紀。加強小干部工作的力度。責任到人。崗位到人。
4、繼續(xù)開展班級小組評比。爭當優(yōu)秀小隊。每周進行評比總結。
5、繼續(xù)完善落實班級日常行為規(guī)范評比工作,按各項要求嚴格管理,評比要有實效,加強管理力度。繼續(xù)發(fā)揚團隊精神,健全四人小組管理制度。日評、日查、周總結工作切實到位。
6、兩操、衛(wèi)生、紀律是班級工作的常規(guī)。要持抓不懈、嚴抓不怠。抓好兩操的質量。
7、堅持每周的評比班會。發(fā)揮家校聯(lián)系本的作用,堅持每天的家校簽字溝通及評比表格的簽閱。
8、嚴格按照早讀計劃進行早讀,要有專門的負責干部。老師作好監(jiān)督檢查工作。
9、繼續(xù)強化閱讀教學,形成班級的閱讀特色。
關于春季開學校工作計劃【篇6】
根據(jù)區(qū)教育黨工委、教委提出的“隊伍建設年”的要求,施行“提升素質、依法治會、活動強會”的工作方針,工會工作要服務學校發(fā)展、服務教職工、服務學生務本實干,特訂以下計劃。
1、提高素養(yǎng),增強自身學習
通過開展政治理論、哲學思想和工會業(yè)務知識的學習教育活動,進一步提升思想境界,進一步改變心智模式,進一步增強理性思考和系統(tǒng)思考力,進一步規(guī)范工作行為。把工會工作的有關法律法規(guī)及各項政策宣傳好、落實好;堅持把教職工會員隊伍團結好、引導好;切實把自身的本職工作謀劃好、完成好。
2、實施、規(guī)范管理好兩項法規(guī)制度
結合我校實施教代會(教大會)及校務公開制度的現(xiàn)狀,工會組織將在本單位進一步依法實施、規(guī)范管理好教職工代表大會制度和校務公開制度。要切實提高認識,高度重視,黨政工齊抓共管;進一步明確責任,工作落實、到位;要做到工作重點明確,教代會(教大會)規(guī)范舉行,校務公開內(nèi)容涵蓋廣泛,及時了解和反饋教職工意見,檔案資料齊全規(guī)范。
3、以活動展素質,抓比賽練隊伍
開展務實、創(chuàng)新、有效的工會活動來增強工會組織的吸引力,影響力,打造會員創(chuàng)造力,為此,我校工會將組織開展以提高會員素質和能力的培訓活動,進行技能竟賽活動;舉行“爭做學習型教工”表彰活動;舉行《祖國頌》教職工詩詞歌、畫比賽活動。
4、實施健康行動計劃
為積極參與健康重慶、健康沙坪壩的建設,實施工會會員健康行動計劃。即:一是學習健康知識(身體健康知識和心理健康知識);二是開展有益身心健康的活動;三是開展教職工課間操活動和特色運動會。
5、發(fā)揮工會作用,抓好“三創(chuàng)”活動
在全體會員中開展“創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)”活動。提高創(chuàng)造能力,形成“人人創(chuàng)業(yè)績、個個都發(fā)展”的生動局面。在不斷提高學校工會組織和教職工會員個人的理論水平、職業(yè)道德水準,責任意識、素質技能等方面取得實際效果?;顒拥闹饕獌?nèi)容及形式,一是為共建共享和諧校園,為隊伍建設積極建言獻策。二是為把學校工會建設成為謀大事、干實事、辦好事、解難事的職工之家。三是為促使學校工會會員成為師德高尚、一專多能、質量一流的教工而隊伍。倡導“一輩子學做教師”的職業(yè)精神。四是在全校開展“一項競賽、兩項評選”的活動。即:師德建設知識和專業(yè)技能知識的“雙知”競賽;開展學習型年級組、學習型教工的兩項評選活動。
工會在抓好基礎性工作,協(xié)助黨政做好教職工的安全穩(wěn)定工作,抓好女職工工作,堅持為教職工辦實事、解難事,做好工會的檔案資料的形成及搜集整理工作,抓好工會經(jīng)費的收管用。
2022年春季學校工會工作計劃2
一、指導思想
緊緊圍繞學校中心工作,積極貫徹“全面質量年”會議精神,緊緊圍繞教育教學改革,充分發(fā)揮工會組織的教育、建設、參與、維護作用,切實加強教師隊伍建設、學校民主建設和工會自身建設,進一步推進校務公開,服務師生、服務教學,為郭村第一中學的的和諧發(fā)展、科學發(fā)展做出貢獻。
二、主要工作
1、認真貫徹黨的方針政策,進一步推進學校的民主建設,支持校長行使職權,同時加強教代會建設,努力探討工會和教代會工作的新變化,繼續(xù)推行校務公開。
2、努力加強師德建設,配合學校黨政教育全校教職工正確對待改革過程中的利益關系調(diào)整,認真抓好教職工隊伍的素質教育,大力實施教師素質工程。
3、積極開展豐富多彩的文體活動,陶冶教職工情操。關心老教師的身體健康,提倡尊老愛幼,互相幫助。
4、加強工會委員和工會組長的學習,做到依法治會。
三、重點工作
(一)積極履行工會職責,參與學校民主管理
1、認真學習貫徹新《工會法》,增強依法治會和依法維權的自覺性。在黨支部的領導下,依法獨立地開展各項工作。
2、加強教代會建設。定期、規(guī)范地召開學校教代會,落實教職工當家作主的權利。推動教代會職權的全面落實,切實提高教代會質量。在學校的各項改革中,充分發(fā)揮教代會和全校教職工的作用,依法維護教職工的合法利益。努力做好教職工的思想工作,鼓勵全校教職工積極支持、配合學校落實各項改革措施,支持學校黨支部監(jiān)督下的校長負責制。自覺做到個人利益服從集體利益,局部利益服從整體利益,眼前利益服從長遠利益。
3、發(fā)揮會員的主人翁意識、創(chuàng)造性和積極性。配合學校黨政提高會員的政治素質和業(yè)務素質,教育會員以主人翁的姿態(tài)參與學校的日常管理,促進學校的進一步發(fā)展。
4、認真履行工會的基本職責,維護教職工的合法權益,做好協(xié)調(diào)工作。
(二)繼續(xù)做好校務公開工作,保障教職工知情權。
1、進一步健全制度,規(guī)范運作,加強監(jiān)督,提高質量,保證校務公開的真實性、有效性、及時性。
2、校務公開的內(nèi)容包括:財務管理公開、收費公開、工程建設項目公開、對教職工獎懲公開、職稱評審公開、招生事務公開、黨務公開、有關學校發(fā)展的重大決策和與群眾密切相關的重要事情公開。
(三)加強師德建設,促進教師隊伍的發(fā)展。
在學校黨支部的領導下,以師德為核心,青年教師為重點,啟發(fā)全校教師自覺遵守職業(yè)道德。關心青年教師的成長,盡可能提供讓他們成才的機會和發(fā)展的機遇,塑造學習型、知識性、創(chuàng)造性的教師群體。
1、鑄師魂。工會配合黨支部、校長室在教師中提倡建立平等的師生關系,提倡師生之間的情感溝通,提倡家訪,提倡教師以良好的形象接待家長,提倡以理服人,以情感人,提高社會聲譽。
2、練師功。配合學校教教導處抓好教師的繼續(xù)教育,鼓勵教師參加學歷進修,提高學歷層次。同時繼續(xù)在學校開展信息技術的培訓,提高教師運用信息技術的能力。
3、強師能。配合教學工作開展崗位練兵,開展好“聽推門課”“每月一課”活動,分層次有計劃進行匯報課、評優(yōu)課、教研課評比活動,全面提高教師教學基本功和教育理念。
(四)熱情為教職工做好事,為困難教職工排憂解難。
工會干部要本著真心為身邊的教職工服務好的思想來積極開展工作,要不愧于大家對我們的信任,不愧于學校領導對我們的支持和幫助。要發(fā)揚不怕苦、不怕累、不講價錢、努力工作的好作風,當好工會這個教職工之家。
1、做好“送溫暖”工作。及時看望患病的在職和離退休職工,送去集體的溫暖和大家的關愛。幫助失去親人的教職工料理后事。按時送去學校黨政和全校師生的慰問,對新婚的教師及時送上集體的祝賀。
2、關心好教職工的生活和學習。安排好教職工的各種活動,做到事前有安排,事后聽取反饋。
(五)開展多種文體活動,提高教職工生活質量
積極調(diào)查研討開展經(jīng)常性地、因地制宜地、小型多樣化的、符合學校實際的群眾性文體活動,豐富教職工生活,達到鍛煉身體的目的。要通過宣傳增強教職工堅持鍛煉身體的意識并為他們創(chuàng)造鍛煉身體的條件。把普及型的、經(jīng)常性的全體教職工的健身活動和組織各類的文娛活動小組結合起來,讓每一個人都參加鍛煉,豐富教職工課余生活,達到活躍身心、強身健體的目的。
1、組織豐富多彩、健康向上的文體活動。以形式多樣、豐富多彩的活動為載體,充實教職工業(yè)余生活,使教師身心得到放松,以飽滿的精神、滿腔的熱忱、積極投身教育教學實踐。
2、開展好“職工小家”的活動。以辦公室為單位建立職工小家,及時組織小家活動,逐漸形成團結互助、好學上進、互諒互學的小團體,小家成員間相互關心,對生活上有困難的教職工給與特殊幫助,及時為他們排憂解難。
(六)繼續(xù)落實“月會”制度,提高工會干部的理論水平
1、定期學習、定期解決教職工的相關問題。
2、開創(chuàng)性地做好分管工作,同時要有一盤棋觀念,注意配合。
3、注意研究總結分管工作,開好期末研討會。
月工作安排:
九月份
1、召開工會委員會例會,總結__上半年工會工作。
2、制定本學期工會工作計劃。
3、教師節(jié)、中秋節(jié)慰問教師送溫暖。
4、工會換屆。
5、建立“藍青工程”師徒結對。
6、辦好學生保險。
十月份
1、學習新工會法。
2、建立新工會會員檔案。
3、召開工會委員會,布置學期工作
十一月份
1、舉行教工籃球賽。
2、開展“抓質量月”活動。
3、配合校長室、黨支部做好迎接綜合質量隨機評估工作。
十二月份
1、舉行教工乒乓球球賽。
2、創(chuàng)建“示范崗”標兵。
3、教職工“三字一話”比賽。
一月份
1、慶?!霸?。
2、召開校務公開座談會。
3、慰問退休教師及有困難的教師。
4、校務公開監(jiān)督檢查工作及總結。
5、藍青工程活動結果驗收。
6、工會工作總結。
2022年春季學校工會工作計劃3
指導思想:認真學習《工會法》,深化教育改革,強化幼兒園文化建設。同時圍繞上級教育工會的工作重點,建立健全我園工會的各項制度職責,為辦好讓全體教職工滿意的工會組織而努力。
具體目標與措施:
一、積極參與與幼兒園的民主管理,促進和諧校園建設。
目標:加強源頭參與,發(fā)揮教工民主管理作用,注意校務公開的時效性、保密性和反饋性,更要積極發(fā)揮聯(lián)系教職工的優(yōu)勢和作用,引導動員教職工積極參與與幼兒園民主管理。
措施:規(guī)范園務公開內(nèi)容,拓展公開渠道和形式,健全公開監(jiān)督機制,強化教職工的知情權參與權和監(jiān)督權。
二、提高教工素質,推動和諧校園建設。
繼續(xù)開展教工讀書活動,塑造學習型教師形象。繼續(xù)提高教師的專業(yè)理論水平、業(yè)務知識水平。積極創(chuàng)造條件。通過培訓、專家講座、教師論壇等多種形式,促進全體教師的均衡發(fā)展,提高教師的專業(yè)化水平。加強師德建設,提升教師職業(yè)道德。
1)開展“崗位練兵、崗位成才”活動。鼓勵教師積極參與市工會開展“為人、為師、為學”師德活動。
2)積極開展“創(chuàng)建文明團隊”活動,提升教工文明素質、文明行為、文明形象,讓愛心更美麗,讓生活更美好。
3)積極營造有利于教師教育特色發(fā)展的氛圍。在思想精神、方法、環(huán)境等方面支持特色教師的成長。
4)加強團隊協(xié)作,充分發(fā)揮凝聚力作用,關心維護好教職工的合法權益,開展生動活潑、豐富多彩的精神文明建設活動。
5)造就一支團結、有序、求實、創(chuàng)新的教工隊伍,推進幼兒園教育教學改革與發(fā)展,為創(chuàng)建幼兒園品牌打好基礎。
三、維護教工合法權益,保障和諧校園建設。
1、教工身體的健康是保障幼兒園各項工作順利開展的前提,在爭取行政支持的情況下,讓各位教工參加健康體檢活動。
2、征集群體教工的建議,精心準備教工暑期休養(yǎng)活動,使我們的休養(yǎng)活動更有意義、更加快樂。
3、做好各個節(jié)日的慰問工作,堅持做到“夏送清涼、冬送溫暖”,主動聽取教職群眾的呼聲,關心教職工的疾苦。
4、做好保險善后和續(xù)保工作,繼續(xù)做好教職工的保障工作。3月份做好中國平安人壽團體人身險投保工作。
四、加強工會自身建設,妥實和諧校園基礎。
認真學習《工會法》,轉變思想和工作作風,聽取和反映教工的意見,維護好教工的合法權益,提高服務質量和管理水平。
1、每月組織一次工會委員學習,共同解決一些大家在工作中遇到的難題。
2、開展讀一本好書,寫一篇心得,提一條好建議等活動。
3、做好工會經(jīng)費的收管用和上解工作,定期向教工公開工會的開支情況。
具體工作:
二月份
1、迎新開學工作。
2、鬧元宵大活動。
3、制定學期工會工作計劃。
三月份
1、制定文明單位計劃。
2、制定班級文明計劃。
3、迎“三八”系列活動,教工體檢活動。
4、商討學校發(fā)展計劃。
四月份
1、做好教職工平安醫(yī)療補貼險讀?;顒?。
2、組織退休教職工的活動。
五月份
1、學習《工會法》。
2、工會換屆改選。
3、春季運動會。
六月份
1、總結學期工會工作。
2、開好教代會。
3、為退休教工送溫暖。
4、聽取行政安排,做好暑期工作。
2022年春季學校工會工作計劃4
一、指導思想
我校工會在學校黨、政領導的大力支持下,堅持科學發(fā)展觀,落實區(qū)、署教育工會部署,圍繞教育教學中心工作,服從服務大局,全面履行工會職能,切實行使工會維護、參與、教育和建設四大職能,突出維護職能,為構建和諧校園、構建和諧社會,團結動員全體教職工以主人翁的熱情和創(chuàng)造活力,不斷發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性,團結廣大教職員工在開展教學教研,參與學校校務監(jiān)督、民主管理中,發(fā)揮工會組織的橋梁紐帶作用,增強學校工會的吸引力和凝聚力,為我校教育事業(yè)的發(fā)展作出新的貢獻。
二、工作目標
(一)增強三個意識
1、進一步增強工會工作服從服務于教育發(fā)展大局意識;
2、進一步增強維護意識;
3、進一步增強創(chuàng)新意識。
(二)營造五種氛圍
1、營造民主和諧的校園氛圍;
2、營造有利于激發(fā)教職工創(chuàng)造性的工作氛圍;
3、營造有利于青年教師快速成長的工作學習氛圍;
4、營造健康向上、情趣盎然的文化生活氛圍;
5、營造和諧的充滿關愛的生活氛圍。
三、主要工作:
(一)不斷提高學校民主管理水平
1、我校工會組織切實履行好維護職能,在教育的改革和發(fā)展中維護教職工在政治上的民主權利,即民主決策、民主管理、民主監(jiān)督;經(jīng)濟上的勞動權益;文化上的精神權益。適時召開工會委員會,工會組織要發(fā)揮橋梁和紐帶作用,加強與黨政的溝通,依靠黨的領導和行政的支持,為職工辦實事、辦好事、解難事。
2、加強教代會工作,不斷提高教代會工作水平。我校要繼續(xù)營造和諧民主的政治氛圍,切實保障教職工在教育改革和發(fā)展中享有知情權、參與權、決策權和監(jiān)督權,以利于維護職工利益,發(fā)揮教職工的積極性、主動性,共謀事業(yè)發(fā)展。通過教代會修訂、審議我校一系列教育管理改革措施。
3、深化校務公開,促進學校建設。健全完善“黨政齊抓共管、行政主體到位、工會積極配合、教工群眾積極參與”的校務公開領導體制和工作機制。在工作中不斷調(diào)整和擴大公開內(nèi)容,豐富公開形式,拓寬公開渠道,完善公開制度。
(二)進一步加強師德建設,提高教職工師德素養(yǎng)。
1、要進一步提高對師德建設重要性的認識,做好提高教師隊伍素質的基礎性工作,教育廣大教職工樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,增強人民教師的責任感,形成愛崗敬業(yè)、精益求精的職業(yè)道德氛圍。要繼續(xù)開展“講教師禮儀、塑儒雅形象、重師德規(guī)范”為主題的文明禮儀普及活動,結合教育行風政風建設,按照“八榮八恥”和構建和諧社會的要求,圍繞職業(yè)禮儀、社會禮儀、生活禮儀三方面開展主題活動。大力弘揚身邊的先進人物事跡,進一步弘揚崇高的師德風范,努力營造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍。
(三)積極開展健康、和諧、豐富多彩的文體活動,維護廣大教職工的精神文化權益。
1、力爭創(chuàng)造條件辦好教工之家。購置一些棋類、牌類等玩具,讓教工們有一個休閑娛樂活動場所,制定制度,科學管理,使教職工的身心能夠得到調(diào)整,大力促進教職工的身心健康。促進交流,凝聚人心,構建和諧校園。
2、舉行一次教工乒乓賽。積極開展面向教職工群眾的校園文化體育活動,營造全民健身的良好氛圍,緩解教職工身心壓力。與友鄰學校進行體育活動交流等。
3、搞好校園文化建設。協(xié)助德育處、團總支辦好重大節(jié)日的板報宣傳。
4、全面推進女職工素質教育工程。女教職工是學校建設的一支重要力量,要關注女職工,深入開展女職工建功立業(yè)活動,積極營造和諧健康的教學教育環(huán)境。除了從教學上給予更多支持和幫助外,還要關心女職工生理和心理健康,維護女教職工特殊利益和合法權益。協(xié)助女工委搞好三·八婦女節(jié),認真組織好“婦檢”工作。
5、暑期爭取學校行政的支持,組織教工外出參觀、考察。
6、繼續(xù)做好送溫暖工作。適時地慰問并困教工和退休職工。堅持“五必訪”(生病住院、婚喪喜事、產(chǎn)婦、退休、重大困難必訪)制度,關心教職工生活,定期組織教職工進行體檢和醫(yī)療保險的續(xù)報、理賠工作,為教職工辦實事、好事。
(四)努力圍繞區(qū)、署教育工會活動計劃并結合學校工作計劃而開展工作。
1、認真學習宣傳、落實中國工會十五大精神和《工會法》。工會干部要認真加強政治理論和各種新知識的學習,不斷提高自身的工作能力和業(yè)務水平,增強工作的主動性和積極性。特別要學習《工會法》和中國工會十五大精神,明確工會方向和職能。
2、繼續(xù)加強教工之家的建設。要克服困難,多方籌措經(jīng)費,在學校行政的大力支持下,進一步落實“建家”的各項措施,大力開展創(chuàng)建活動,真正把工會建設成教職工依賴的教工之家。
3、堅持開展豐富多采的職工文化體育運動。各工會小組要積極組織籃球、田徑、x、文藝演唱、書畫等群眾性文化體育活動,使廣大教職工在緊張的工作之余,有較豐富的文化生活和體育活動加以調(diào)節(jié)和補充,促進身心健康和工作效率的提高。
4、努力為教職工辦實事、做好事,維護教職工的合法權益。認真開展結對幫扶活動。
一是傾聽教職工的呼聲,了解教職工的建議和要求,努力為教職工排憂解難。
二是堅持開展“送溫暖”活動。要利用春節(jié)、“三八”婦女節(jié)和教師節(jié)等節(jié)日開展送溫暖活動。
三是重視關心退休教師生活。認真傾聽老教師的困難和呼聲,努力為他們解決生活中的困難和問題。
5、組織開展各類有利于女教職工發(fā)展的活動。關心廣大女教職工的學習、工作和生活,進一步提高女教職工的整體素質,發(fā)揮她們在教育教學工作中的“半邊天”作用。
6、協(xié)助行政平穩(wěn)做好崗位設置工作。
7、加強對工會經(jīng)費收、管、用的審查監(jiān)督。合理有效的使用好工會費,使有限的經(jīng)費更好的為工會工作、為廣大教職工服務。
2022年春季學校工會工作計劃5
一、指導思想
我校工會在學校黨、政領導的大力支持下,堅持科學發(fā)展觀,落實區(qū)、署教育工會部署,圍繞教育教學中心工作,服從服務大局,全面履行工會職能,切實行使工會維護、參與、教育和建設四大職能,突出維護職能,為構建和諧校園、構建和諧社會,團結動員全體教職工以主人翁的熱情和創(chuàng)造活力,不斷發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性,團結廣大教職員工在開展教學教研,參與學校校務監(jiān)督、民主管理中,發(fā)揮工會組織的橋梁紐帶作用,增強學校工會的吸引力和凝聚力,為我校教育事業(yè)的發(fā)展作出新的貢獻。
二、工作目標
(一)增強三個意識
1、進一步增強工會工作服從服務于教育發(fā)展大局意識;
2、進一步增強維護意識;
3、進一步增強創(chuàng)新意識。
(二)營造五種氛圍
1、營造民主和諧的校園氛圍;
2、營造有利于激發(fā)教職工創(chuàng)造性的工作氛圍;
3、營造有利于青年教師快速成長的工作學習氛圍;
4、營造健康向上、情趣盎然的文化生活氛圍;
5、營造和諧的充滿關愛的生活氛圍。
三、主要工作:
(一)不斷提高學校民主管理水平
1、我校工會組織切實履行好維護職能,在教育的改革和發(fā)展中維護教職工在政治上的民主權利,即民主決策、民主管理、民主監(jiān)督;經(jīng)濟上的勞動權益;文化上的精神權益。適時召開工會委員會,工會組織要發(fā)揮橋梁和紐帶作用,加強與黨政的溝通,依靠黨的領導和行政的支持,為職工辦實事、辦好事、解難事。
2、加強教代會工作,不斷提高教代會工作水平。我校要繼續(xù)營造和諧民主的政治氛圍,切實保障教職工在教育改革和發(fā)展中享有知情權、參與權、決策權和監(jiān)督權,以利于維護職工利益,發(fā)揮教職工的積極性、主動性,共謀事業(yè)發(fā)展。通過教代會修訂、審議我校一系列教育管理改革措施。
3、深化校務公開,促進學校建設。健全完善“黨政齊抓共管、行政主體到位、工會積極配合、教工群眾積極參與”的校務公開領導體制和工作機制。在工作中不斷調(diào)整和擴大公開內(nèi)容,豐富公開形式,拓寬公開渠道,完善公開制度。
(二)進一步加強師德建設,提高教職工師德素養(yǎng)。
1、要進一步提高對師德建設重要性的認識,做好提高教師隊伍素質的`基礎性工作,教育廣大教職工樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,增強人民教師的責任感,形成愛崗敬業(yè)、精益求精的職業(yè)道德氛圍。要繼續(xù)開展“講教師禮儀、塑儒雅形象、重師德規(guī)范”為主題的文明禮儀普及活動,結合教育行風政風建設,按照“八榮八恥”和構建和諧社會的要求,圍繞職業(yè)禮儀、社會禮儀、生活禮儀三方面開展主題活動。大力弘揚身邊的先進人物事跡,進一步弘揚崇高的師德風范,努力營造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍。
(三)積極開展健康、和諧、豐富多彩的文體活動,維護廣大教職工的精神文化權益。
1、力爭創(chuàng)造條件辦好教工之家。購置一些棋類、牌類等玩具,讓教工們有一個休閑娛樂活動場所,制定制度,科學管理,使教職工的身心能夠得到調(diào)整,大力促進教職工的身心健康。促進交流,凝聚人心,構建和諧校園。
2、舉行一次教工乒乓賽。積極開展面向教職工群眾的校園文化體育活動,營造全民健身的良好氛圍,緩解教職工身心壓力。與友鄰學校進行體育活動交流等。
3、搞好校園文化建設。協(xié)助德育處、團總支辦好重大節(jié)日的板報宣傳。
4、全面推進女職工素質教育工程。女教職工是學校建設的一支重要力量,要關注女職工,深入開展女職工建功立業(yè)活動,積極營造和諧健康的教學教育環(huán)境。除了從教學上給予更多支持和幫助外,還要關心女職工生理和心理健康,維護女教職工特殊利益和合法權益。協(xié)助女工委搞好三·八婦女節(jié),認真組織好“婦檢”工作。
關于春季開學校工作計劃【篇7】
一、指導思想
以提高學校的教學質量為中心,認真開展教學、教科研工作。要以促進教師專業(yè)化發(fā)展為出發(fā)點,以全面提高教育教學質量為目標,狠抓突破口,注重過程管理,做實管理。要進一步增強我校教科研工作水平的責任感和緊迫感,迅速轉變思想,更新理念,在創(chuàng)新性、實效性、針對性上下功夫,確實提高教育教學質量。
二、具體工作措施和要求
1、加強和完善常規(guī)教研活動
①各教研組、備課組要立足于我校本年級學生、教師的實際情況,于開學初制定出教研活動學期計劃,目標要明確、活動要有安排表、責任教師要明確,做到每學期開展教研活動不少于8次,活動資料及時歸檔。
②教研活動要有針對性,要在認真分析我校教師教學能力和水平的基礎上,有針對性的開展教研活動,做到活動主題明確、效果良好,授課教師和聽課教師均有收獲。
③要做到理論學習與實踐相結合,促進廣大教師在教學實踐中去反思自己的教學行為,在實踐討論中去學習他人的教學之長,樹立在減負的背景下,只有努力提高課堂教學效率才能真正實現(xiàn)減負不減質的教學目標的意識。
2、以年級備課組活動為主穩(wěn)步推進教研活動向高水平方向發(fā)展
各年級組本學年繼續(xù)執(zhí)行每周不少于一次的年級組教研活動,年級組教研活動的內(nèi)容包括:集體備課、聽評課、課題研究。
①集體備課:集體備課活動主要以備單元為主,各年級備課組在開學后就應著手分配任務,把備課任務落實到每一個組員,要求備出單元的教學目標、教學進度的安排、每一個知識點的教學目標、教學重難點、教法和學法的設計說明等,并就此展開討論,其他教師可在教科書上或筆記本上做好相關記錄,通過討論達成共識。各年級備課組在集體備課活動中要嚴格遵守集體備課規(guī)程,每次集體備課活動必須指定中心發(fā)言人,中心發(fā)言人要有發(fā)言提綱,備課結束時交年級備課組長。
②聽評課活動:聽評課活動由年級備課組長進行安排,要注重針對性和實效性,要為教科研活動服務,可采取多種形式開展,如上同一類型的課或同上一節(jié)課、同伴互助課、主題教研課等,研討課要突出教學的某些環(huán)節(jié),如教學重難點突破、教法設計應用等,為全體教師提供教學研究的實際案例,上課結束后全體教師進行評課活動,就某個教學問題展開研討,年級備課組長要收集好授課教師的教案、教學反思、聽課教師評課表,并建設好資料檔案。
③課題研究:為改變我校課題研究項目少,課題研究難的現(xiàn)狀,本學期要召開課題研究會議并確立研究課題,邀請有關專家給予指導,積極向先進學習,力爭使我校的教研活動更具有針對性、主題性和創(chuàng)新。
3、促進教科研活動向網(wǎng)絡信息化方向發(fā)展
①在本學期中,要求各個年級備課組、教研組開學后要將計劃、活動安排等發(fā)郵件到教科室,整理后上傳,反思、論文等按計劃時限上交,此項活動將做為對各個組的一項考核評價內(nèi)容。
②進一步探索網(wǎng)絡視頻教研。倡導我校教師積極學習和參加各級各類網(wǎng)絡視頻教研活動,借助網(wǎng)絡視頻教研活動的方便、快捷、參與范圍廣的優(yōu)勢,促進我校教研水平的提高和教師教研觀念的改變。
4、加強對教師的專業(yè)培訓
①通過走出去、請進來的方式加強校際間的交流。
②積極選派各類教師參加各級各類學習培訓活動,以此提高我校教師的教學能力和水平。
③鼓勵中青年教師參加各種教學競賽和評選活動。如教壇新秀評選、骨干教師或學科帶頭人評選、教育教學技能競賽等。
④鼓勵教師積極開展教育教學反思,并撰寫具有一定思想的反思報告或論文,教科室積極推薦優(yōu)秀論文到有關報刊雜志,爭取發(fā)表。
關于春季開學校工作計劃【篇8】
一、工作重點
1、學習方面
(1)繼續(xù)加強識字和寫字,爭取在一年級結束時能將寫字姿勢和習慣基本養(yǎng)成;
(2)繼續(xù)加強閱讀習慣的培養(yǎng)。爭取在本學期末大部分學生能養(yǎng)成每日必讀的好習慣,能積累背誦《日有所誦》《古詩xx首》《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》。
(3)繼續(xù)加強作業(yè)的監(jiān)控。希望孩子能在對待作業(yè)的態(tài)度、情感方面得到穩(wěn)固。
(4)繼續(xù)加強早讀、午讀的紀律和效果。
2、關于班級管理
(1)繼續(xù)加強班干部的培養(yǎng),全面撒網(wǎng),重點關注,提升孩子的主人翁意識和責任感。
(2)狠抓四項評比活動及值日生工作職責的落實。
(3)從“學習習慣和文明禮儀”兩方面著手,落實每周評比機制,力求營造“激流勇進”“你爭我趕”的百花齊放大局。
(4)開展形式多樣的節(jié)日、紀念日班隊活動,豐富孩子的學習生活,鍛煉孩子的各方面能力。
(5)加強孩子的體育鍛煉,煉好體能,增強體質。爭取能在下一屆校園體育節(jié)上有所突破,進入年段前三。
二、具體措施
(一)學習方面
1、關于作業(yè)
(1)做好作業(yè)的過程性監(jiān)控。
一年級是學習的起步階段,養(yǎng)成良好的作業(yè)習慣,對今后的學習將起到事半功倍的效果。這學期還是要求家長必須對孩子的作業(yè)進行每每簽評,根據(jù)孩子完成作業(yè)的態(tài)度、時間、知識掌握的情況及寫字姿勢等進行評價,以利于老師對孩子進行有針對性的輔導;如果是朗讀或背誦等口頭作業(yè),請家長嚴格按老師的要求去落實。作業(yè)的完成情況,每天都會在信息中進行反饋。希望在配合中,孩子能盡早習得好習慣。
2、關于閱讀
(1)必須要求孩子每天擠出至少半小時的時間閱讀,讀《日有所誦》等詩文時要求大聲朗誦,并背誦下來;讀課外讀物時,要求輕聲指讀。
(2)要求兩個星期能讀一本書,這個學期下來能讀x-x本。(繪本除外)
(3)要認真對待學校“小書迷成長足跡卡”,讀完xx本書后,由校長親自簽名,并得到一份由校長送出的小禮物。
(4)探討是否共讀一本書,以給孩子更明確更具體的閱讀方法。
3、關于班級的常規(guī)學習活動。
(1)每周一(寫字比賽);每周三(寫話比賽);每周四(識字方法交流及知識點小測;課外閱讀指導);每周五(單元內(nèi)容拓展、繞口令);
(2)晨讀
(3)周五進行學生在校表現(xiàn)互評(學校與班級)。
(二)班級管理
1、班級干部的培養(yǎng)原則
讓每個孩子都能在起跑線上得到同等機會,本學期的班級各項崗位還是遵遁“百花齊放”的原則,讓每個孩子都參與班級管理,在管理中尋找自信,得到能力與責任的鍛煉。
2、班干部管理辦法
給予班長、副班長、中隊長、副中隊長特殊的職責和權力,每個同學在自己的職責范圍內(nèi)應做好提醒監(jiān)督的作用,并給每人分發(fā)一枝不同顏色的筆,給表現(xiàn)不好的同學每人扣分。利于老師更直接地了解孩子扣分的原因。
3、班級文化建設
努力營造班級文化氛圍,定期補充班級圖書,鼓勵孩子帶書交換閱讀,定期更換學習園地內(nèi)容,與孩子共同養(yǎng)好花、魚,為班級學習氛圍增添情趣,利于身心健康。同時增加一面“廣告欄”,及時地將班級好人好事、重點通知等宣布。
4、狠抓“四項評比”“值日生工作”
(1)落實“四項評比”的負責人(文明守紀:中隊長、班長;環(huán)境衛(wèi)生:值日生、大組長、副班長;集會兩操:中隊長;儀表形象:副中隊長、大組長)每周為流動紅旗“爭二保一”。
(2)每天確定一名值日組長,由值日組長點名,并在值日結束后再點名;如果發(fā)現(xiàn)早退、忘記兩次以上,則取消評優(yōu)資格。(期末評選“衛(wèi)生楷?!钡闹饕獏⒄?
5、班級評優(yōu)方案
(1)關于班級文化墻“紅旗”的評比。
首先是“學習習慣”,本學期開始,每周給每個孩子xxx分的基礎分,主要從作業(yè)方面去處理,做得相當好的加x分,做得不太理想的扣x分;到周五累計分數(shù),如果達到xxx分以上,則獎勵一面紅旗和一份小獎品。如果已被扣分,則要通過寫日記或下次作業(yè)爭取展示才能再加分;在每周的“寫字、寫話、單元小測”中表現(xiàn)優(yōu)秀的也可加分。(期末評選“作業(yè)楷模”主主要依據(jù))
其次是“文明禮儀”,方法同上,內(nèi)容主要從“個人衛(wèi)生、課間表現(xiàn)、課堂表現(xiàn)、值日生工作、課前準備”等方面去評,如果不滿xxx分,平時可以通過做好人好事來爭取分數(shù);同時小組一周得分可參與統(tǒng)分。(第一名每人加xx分;第二、三名每人加x分);每周五的互評得全優(yōu)者加5分。(期末評選“文明標兵”的主要依據(jù))
(2)關于期末學校及班級各項評優(yōu)活動。
認真落實每周五的學校、班級互評活動,原則上“值日生不認真負責”兩次以上將取消評選資格;學校各項評優(yōu)與班級評優(yōu)名單不重復。(每期評優(yōu)情況將作業(yè)期末評選“班級模范生”的主要依據(jù)。其中“評優(yōu)方案”參考上學期評優(yōu)細則)另班級互評條例。
6、班級開展的節(jié)日、紀念日等活動。
(1)配合學校開展“講述一本書”活動。(具體按班級周歷表)
(2)本學期擬開展“我為媽媽獻枝花——三八婦女節(jié)”活動、“端午粽飄香剪貼報比賽”、六一游園等活動。
7、健全班級博客,充分發(fā)揮平臺的互動功能,增進學校、家庭二位一體的溝通情感。
8、整理本學期孩子的成長檔案袋(將每單元語、數(shù)試卷;寫字單、繪畫作品等裝入)(添置“書櫥”)
9、探討“班級口號、班歌、班訓、班徽”及“培養(yǎng)目標”。(五好少年)
三、附班級班干部名單及職責表(見博客)
四、附班級周歷表
時間活動內(nèi)容活動情況
1、評選“寒假作業(yè)楷?!?召開家委會評出博倫等十六位“作業(yè)楷模”。
2、舉行“我給媽媽獻枝花——三八婦女節(jié)”活動出版第一期班級板報(三八婦女節(jié)???家委配合組織負責人合影留戀
3、更換第一期“學習園地”(以“母愛”為主題)合影
4、擬訂“班訓、班級口號”
5、第一季閱讀小明星評選采訪小明星及家長
6、級開一節(jié)全校語文公開課
7、選拔參加學校“講述一本書”比賽自薦與推薦相結合
8、出版第二期板報(五一勞動節(jié)專刊)負責人合影留戀
9、更換第二期“學習園地”(“寫話”專刊)
10、期中文考小狀元評選五一放假11舉辦期中家長座談會
12、第二季閱讀小明星評選
13、更換第三期“學習園地”(以“六一”為主題)
14、出版第三期板報(六一兒童節(jié)???
15、開展班級“小詩人背誦”比賽從本學期讀的《日有所誦》《古詩》《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》中隨意抽取兩篇
16、期末復習
17、期末復習
18、班級評優(yōu)活動(班級:優(yōu)秀值日生、作業(yè)楷模等;推薦參評學校評優(yōu))
注:本學期班級計劃各項內(nèi)容歡迎各位家長提供寶貴意見和建議。
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2023春季學校工作計劃精選
為了響應公司的號召指引,今后的工作能有條不紊的開展,可以提前制定下一階段工作計劃及目標。我們在制定工作計劃時,要明確工作目標,且要明確工作重點,一篇屬于自己的工作計劃要怎么寫呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心整理的"2023春季學校工作計劃",希望你能從中找到有用的內(nèi)容!
2023春季學校工作計劃 篇1
一、指導思想:
本學期,學校秉承“以德立校、依法治校、科研興校、名師強校”的辦學理念,遵循“讓每個學生學有所得,讓每位教師教有所長”的教育目標,以“創(chuàng)新、提質、爭優(yōu)”為導向,倡導“愛校、守紀、求實、創(chuàng)新”的校風,繼續(xù)深入開展素質教育,堅持抓好“質量”和“安全”兩條生命線,按照各上級主管部門的統(tǒng)一部署,結合我校的實際,以“辦好人民滿意教育”為己任,堅持“教育第一、育人第一、服務第一”的辦學思想,緊緊抓住新校區(qū)投入使用的有利契機,加大校園文化建設力度,狠抓教學常規(guī)落實和學生行為習慣養(yǎng)成教育,全面實施精細化管理,進一步打造名師隊伍,不斷提升管理層次,走出一條天小人自己的“內(nèi)強素質、外樹形象、打造品牌、全速發(fā)展”的特色辦學之路。
二、工作目標:
校園安全“文明有序”,課堂教學“開放高效”,教師發(fā)展“專業(yè)專注”,學生生活“快樂健康”,后勤服務“及時保障”。
三、主要工作:
學校將繼續(xù)不斷豐富“專業(yè)、有效”的工作要求及管理文化,使各項管理制度進一步完善,校園環(huán)境更加優(yōu)美。本學期,學校以校園文化建設為契機,以班級管理為陣地,繼續(xù)開展“加強養(yǎng)成教育,展示文明行為,提升天小學子形象”等系列主題班會,讓我們的德育主題春風化雨,深入孩子們心靈;學校以慶六一為載體,結合新校區(qū)落成慶典,舉辦校園文化藝術節(jié)等,豐富校園文化生活,提升辦學品位。
(一) 以德為先。
本學期,我校少先隊工作將在以往的基礎上,優(yōu)化隊組織,配合實施素質教育,促進學生的全面發(fā)展,充分調(diào)動學生自我教育的積極性、主動性,充分發(fā)揮少先隊組織在素質教育中的重要作用。我校將根據(jù)區(qū)團委、教育局團委、各級少工委的安排,結合我校實際,開展豐富多彩的教育活動,活躍校園氣氛,豐富學生的課余文化生活。以學生文明行為養(yǎng)成教育為切入點,有針對性地開展好學生教育工作,切實提高學校德育建設水平。以組織開展各種活動為載體, 扎實做好常規(guī)管理,進一步提升德育管理水平。堅持工作動態(tài)化、管理精細化、教育專業(yè)化,通過努力使全校達到班風正、學風濃、守紀律、講衛(wèi)生的德育管理目標。
本學期以創(chuàng)建澗西“少年軍(警)示范校、紅領巾示范校、三星級隊室和紅旗大、中、小隊”為重點,進一步加強少先隊陣地建設,將少先隊組織陣地建設好、管理好、使用好,切實發(fā)揮作用。建立好各大隊輔導員、中隊輔導員、大隊委員、分隊委、中小隊干部為主的少先隊組織網(wǎng)絡,明確分工和職責。要充分調(diào)動大隊委員工作的積極性,發(fā)揮中隊委的作用,讓隊員更多參與到學校管理中來。“文明小廣播”、“禮儀隊員執(zhí)勤”、“人人爭當光榮升旗手”、“文明班級考核”等活動都將吸納更多的隊委隊干來參與,使學生自主管理真正落到實處,使每一位隊員都能多一些實踐機會,培養(yǎng)多方面的能力。
少先隊要積極營造友愛、和諧、平安的校園文化氛圍,各班的班隊會要落到實處,讓學生樹立“人人都是天小形象”的思想意識,通過自己的言行在社會上傳遞更多正能量,呈現(xiàn)天小的教育成果。大隊部組織學生開展迎三八節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)等系列活動,使其形成家庭、社會、學校三位一體的德育教育管理體系,努力探索新時期和新的歷史條件下教育的有效方法和途徑。
學校緊緊圍繞“讓每一位學生都得到發(fā)展,讓每一位教師都得到提高,爭取每一位家長的理解,爭取社會廣泛認同”的辦學理念,努力錘煉“彰顯責任,敢于擔當;銳意進取,勇于創(chuàng)新;腳踏實地,永爭第一”的天小精神,狠抓教育教學,細化工作環(huán)節(jié),進一步打響 “天小”品牌,提升名校形象。
(二)質量是生命。
教導處作為學校的主要業(yè)務管理部門,要堅持以人為本的科學發(fā)展觀,進一步樹立四個意識:“規(guī)范意識、質量意識、發(fā)展意識、服務意識”,全面推進素質教育。加強教學管理,做到有計劃、有落實、有總結,加強備課、上課、批改、輔導、質量檢測、聽課、集體備課等常規(guī)教學管理工作,繼續(xù)向常規(guī)管理要質量,全面實施有效教學,繼續(xù)以“高效課堂”教學研討為中心,開展相關的課堂教學研討活動,進一步探討研究“課堂高效”策略,提高教師的教育教學能力。充分發(fā)揮教師團隊協(xié)作精神,提高教研質量,促進教師發(fā)展。組織、引導全體教師認真研讀課程標準,準確把握課程內(nèi)涵,合理制定教學目標,精心研制教學內(nèi)容,探索適切的教學方略,有效促進學生充分、有序、長足的發(fā)展。大力開展教學研究,全力推進高效課堂;牢固樹立質量意識,全面提高教育質量;加強教師隊伍建設,繼續(xù)提升教師素養(yǎng);開展校園文化活動,促進學生全面發(fā)展。
新學期將圍繞校本教研、書香氛圍繼續(xù)開展教研組的建設;落實名師工作室和青藍工程:在東西兩院功能室完善的前提下,采取 “專題學習”“課堂問題研究”“觀摩錄像課或講座”“教師精品課”等多種形式,抓好學校優(yōu)秀教育資源的使用和青年教學力量的培養(yǎng);完善教學常規(guī)檢查機制,將教學常規(guī)管理制度化、規(guī)范化;教學教研常抓不懈,本期將進行校內(nèi)課展示交流活動、教師基本功大賽、讀書沙龍等;圍繞六一節(jié),籌劃天小第四屆讀書節(jié)活動,爭取有亮點,有創(chuàng)意;在教室硬件條件到位的情況下,嘗試探索班班通的新型課堂教學模式研究,將教學設備使用好,使其充分發(fā)揮作用,為我們的教學服務。
2023春季學校工作計劃 篇2
一、指導思想
根據(jù)x區(qū)教育局關于印發(fā)《x區(qū)教育系統(tǒng)年度教育工作目標考核方案》的通知,進一步完善管理體制,強化德育安全工作,扎實推進素質教育,切實抓好課堂常規(guī)和學生行為習慣,全面提高教育教學質量,探索特色學校的建設,不斷提升學校內(nèi)涵發(fā)展。
二、工作目標
(一)教學目標
1.嚴格按照新課程改革的要求,結合學校實際,以教促改,以改促教,不斷探索,勇于創(chuàng)新,力爭把我校創(chuàng)建成新課程改革示范校之一。
2.嚴格按照課程設置標準設置,嚴格各科教學進度,按時、保質保量完成教學目標任務,確保各年級各班學生成績在原有基礎上有明顯提升,確保各班級學生優(yōu)分人數(shù)明顯提升,確保各班在同年級(或聯(lián)考)中的排名位次明顯提升。
3.嚴格規(guī)范教學常規(guī)管理工作,嚴格執(zhí)行教學常規(guī)管理,使教學常規(guī)常態(tài)化,優(yōu)質化。
4.加強畢業(yè)班工作管理,力求在中考中提升學校排名位次。
5.加強師資隊伍建設,嚴格組織教師培訓,積極推進十三五教師繼續(xù)教育工程,力求把我校教師打造成教學技藝精湛,師德師風高尚的創(chuàng)新型教師隊伍。
6.加強學校學科教研工作,充分發(fā)揮骨干教師輻射帶頭作用;積極組織校際交流活動,逐步形成以研促教的教研氛圍。
7.完成每項課題開題、課題實施、課題結題等工作。
8.做好控輟保學工作,完成x+x年度目標任務。
(二)德育目標
堅持以“六個校園和四在學?!弊鳛榈掠ぷ髂繕?。“六個校園”即潔凈校園、有序校園、安靜校園、活力校園、文明校園、幸福校園,“四在學?!奔醋寣W生吃在x解食憂,住在x受關愛,學在x長知識,樂在x感幸福。
(三)管理目標:修訂《教師崗位職責》、《教職專業(yè)技術人員職務評聘量化考核細則》、《教職工出勤及工作紀律暫行辦法》、《學校獎勵績效分配方案》、《學校教學常規(guī)管理制度》、《學校教學常規(guī)評價細則》、《學校工勤人員工作職責與考核辦法》。
(四)法制安全目標:師生加強法律法規(guī)和安全知識學習,學校加大安全隱患的排查力度,確保安全零事故。
(五)隊伍建設目標
1.建設管理團隊:學校有序持續(xù)發(fā)展,必須堅持校長負責制,實行黨支部監(jiān)督下民主集中制。
2.培育“四有”師資:通過努力,逐步建成一支有理想信念、道德情操、扎實學識和仁愛之心的“四有”教師隊伍。
3.打造班主任隊伍:加大班主任的管理力度,多渠道、多形式開展班主任培訓和校內(nèi)外交流活動,強化執(zhí)行力,培育責任意識和關愛意識,提高班級管理水平,讓班主任能干、干好。
(六)后勤工會服務目標:開源節(jié)流,鞏固學校經(jīng)濟基礎;主動服務,保證教育教學所需。適當開展活動,為師生送溫暖。
(七)學校特色目標:結合“同一藍天,共享陽光”的教育理念,在招生方面面向全區(qū),以“陽光少年”及優(yōu)秀困境兒童為主,逐年增加,x終辦成一所以“感恩、勵志”為主題的特色學校。
(八)體藝衛(wèi)及社團活動目標
1.體育:提高足球大課間活動質量,規(guī)范體育課室內(nèi)外教學,提升體育教學水平,規(guī)范完成學年學生體質健康測試上報工作,把已經(jīng)組建起來的體育興趣小組活動實實在在開展起來。
2.藝術:重組交響樂隊并定期訓練和展示表演,音樂室、美術室、舞蹈室要定期開放和開展活動,音樂、美術器材要建立財產(chǎn)臺賬和使用臺賬,音樂美術課要嚴格按照教學常規(guī)管理要求進行教學,除交響樂外兩個學科至少要組建x個課外興趣小組,傳承好民族舞蹈烏蒙歡歌。
3.衛(wèi)生:積極響應多彩貴州文明行動開展文明習慣養(yǎng)成教育活動;合理劃分衛(wèi)生區(qū)域;政教處和團委制定嚴格科學的衛(wèi)生評比方案將其納入班級考核和教師量化考核;堅持晨檢制度,避免流行性疾病和傳染病的發(fā)生;把醫(yī)務室建起來并發(fā)揮作用。
4.社團活動:每個教師本著對自身成長和職稱追求的基本需求考量,至少要組織、承擔或參與一項社團活動或興趣小組。
三、工作措施
(一)提高安全意識,打造平安校園。
1.健全、完善安全管理制度和各類應急預案,形成長效管理機制。
2.強化安全責任制,落實一崗雙責,層層簽訂安全責任書,做到不漏一層、不漏一人(學校和各分管領導、各組織負責人、各班主任簽訂,分管領導和分管人員簽訂,班主任和家長、學生或者監(jiān)護人簽訂,租住民房的要求家長和房東簽訂)。
3.安全排查整治、學生管制刀具收繳、未成年人防性侵工作常態(tài)化,對待安全問題即査即改,不能解決的x時間上報上級相關部門。
4.做好防“六災一滲透一暴恐”的日常安全教育工作。把嚴防校園內(nèi)食品安全、消防安全、暴力傷害事故的發(fā)生必須作為重中之重的工作來抓。要分學段、分時段上好法制課,繼續(xù)實施好學科滲透法制教育和安全教育工作。
5.加強保安人員職責和禮儀培訓細化和落實保安人員工作職責,重新成立護校隊,讓保安隊和護校隊真正發(fā)揮安全保衛(wèi)作用。
6.做好禁毒、防網(wǎng)絡危害、防詐騙等綜合治理工作。
(二)加強學習交流,塑造教師形象。
1.學校將充分安排好教師教研學習和交流活動,提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教、科學施教的意識,規(guī)范教師的教育行為和工作方式;通過市、區(qū)教育局組織的教研活動,提高教師的學習意識和理論素養(yǎng),在教學中能積極運用新課程的理念指導自己的教學行為,促進教師專業(yè)發(fā)展。
2.我們將積極鼓勵教師投身教育科研,參加學校組織的各項教學活動、教研活動、課題研究。要學會發(fā)現(xiàn)問題,學會合作,學會反思,學會解決教育教學中的問題,努力做一個有思想、有追求的教師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學優(yōu)秀、教研突出、教改先進、有影響力的教師。
(三)深化素質教育,全面提升教學質量。
1.按照畢節(jié)市中小學教學常規(guī)管理要求和省市區(qū)規(guī)范辦學的相關規(guī)定開展教學常規(guī)管理,切實做好全課程管理。
2.以全面提升教育教學質量為主線,以課堂教學改革為抓手,關注課堂,重視課堂,改革課堂,決勝課堂。嚴格按照《xx市x區(qū)深入推進中小學課堂教學改革實施方案》規(guī)定的目標任務、基本原則、具體措施、實施步驟開展課改工作。用好xx四中網(wǎng)校資源,摸索打造具有x學校特色的生命課堂教學基本模式。
3.在《xx市x區(qū)中小學教育教學質量檢測實施方案》、《xx市x區(qū)基礎教育階段教育教學質量評價實施方案》的引領下,各個學段全覆蓋實施月考。
4.爭取承擔區(qū)級以上課題兩個以上;普通教師內(nèi)外聽評課每學期不得少于xx節(jié);所有承擔教學工作任務的教師必須上一次運用現(xiàn)代多媒體技術的公開課、示范課、觀摩課、研究課或面對全校教師進行的教育教學專業(yè)講座,無論是上課還是做講座,都要體現(xiàn)有效課堂的理念;所有教師一學期至少撰寫一篇高質量的教育教學論文(可以是優(yōu)質的導學案、教學設計、主題班會活動方案、教育教學隨筆感悟小故事等),由學校利用假期收集編輯成教師教育教學作品集;以教研組為單位,啟動并實施好全學段各學科帶頭人和年級學科帶頭人隊伍建設工作,摸索出具有_學校特有的青藍工程實施路徑;以七年級為試點,嘗試集體備課。
5.做好畢業(yè)班工作,確保九年級中考取得優(yōu)異成績是當下x學校發(fā)展的重頭工作之一,要想方設法集全校之力、全校之智引導和管理好這兩個學段的學生,有計劃有組織安排好有效的診考、模考(月考),每一次都要進行有效的檢測分析,讓每個學生x化的呈階梯狀的提高學業(yè)成績。
(四)注重效率,加強隊伍建設。
1.建設管理團隊:學校有序持續(xù)發(fā)展,必須堅持校長負責制,實行黨支部監(jiān)督下民主集中制。好的管理團隊必須是思想統(tǒng)一,懂得顧大局識大體,有原則懂規(guī)矩,能吃苦能帶頭,有能力能執(zhí)行,有強烈的責任意識和奉獻意識。打造這樣一支團隊,是學校工作的當務之急。
2.培育“四有”師資:學校的成長,教師隊伍的職業(yè)道德素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)打造尤為重要。根據(jù)《xx市x中小學及幼兒園教師專業(yè)能力考核實施方案》,明確目標任務為:通過本年度的努力,在全區(qū)形成利于教師職業(yè)道德水平、專業(yè)能力提升的考核管理機制,逐步建成一支有理想信念、道德情操、扎實學識和仁愛之心的“四有”教師隊伍。以此為契機,學校需要對應制定相應的教師專業(yè)能力考核機制,創(chuàng)造條件,營造氛圍,使所有教師積極投入到師德師風建設和自身專業(yè)成長上來,從而助推學校教育教學質量快速高效提升。
3.打造班主任隊伍:在職稱評聘、崗位晉級、福利待遇、績效考核、評先選優(yōu)等方面對班主任進行傾斜,讓老師們想干班主任,安心干班主任。加大班主任的管理力度,多渠道、多形式開展班主任培訓和校內(nèi)外交流活動,強化執(zhí)行力,培育責任意識和關愛意識,提高班級管理水平,讓班主任能干、干好。
4.培養(yǎng)學生自治隊伍:一是政教處、教務處、團委要指導班主任選好學生干部,把那些品行好、組織能力強、有責任感的人選為學生干部。二是用好學生干部。對學生干部要分工明確,職責明確,多給指導,讓每一個學生干部都動起來,真正實現(xiàn)師生共管。三是定期培訓,提升學生干部的管理能力;定期總結評比表彰,確保學生干部工作的極積性和持久性。
(五)加強校園文化硬軟實力建設
根據(jù)學校的現(xiàn)實及未來發(fā)展的方向,進一步規(guī)劃設計學校校園文化建設實施方案并分步實施,x終實現(xiàn)師生一體,形神合一的校園文化建設目標。
(六)充分發(fā)揮后勤服務職能
1.積極主動地加強校舍校產(chǎn)的保管、使用和維護、維修。校產(chǎn)登記造冊、承包到人、期末收還、有損必賠。校舍校產(chǎn)定期檢查,及時維修,確保安全。
2.牢固樹立服務師生、服務教學、服務學校發(fā)展的思想,強化自覺服務意識,變后勤為先行,降本增效,開源節(jié)流,確保學校中心工作的順利展開。
3.嚴格執(zhí)行財務預算制度,做到開支精打細算,做到化小錢辦大事,堅持校務公開制度,提高學校教育經(jīng)費的使用效益。
4.規(guī)范收費行為,做到堅持標準,嚴格紀律,規(guī)范收費,堅持收費公示制,嚴禁任何個人私自向學生亂收費。
(七)充分發(fā)揮黨、團、工、青、婦的作用
1.黨支部要注重思想陣地建設。認真落實“三會一課”制度。著實開展“兩學一做”相關活動。號召黨員“亮身份,樹形象”,深入開展“師職業(yè)道德教育”,落實師德師風“一票否決”制度。切實加強黨風廉政建設,加強黨內(nèi)監(jiān)督工作,推進依法治校。杜絕工程建設、招生、學生管理、教輔征訂、學生輔導、評先選優(yōu)、評職晉級、學生住宿、物資采購、助學金和寄宿生生活補助發(fā)放、各類工作檢查、巧立名目濫辦酒席等方面的違規(guī)違紀行為。
2.嚴格按照黨章要求培養(yǎng)和吸納積極分子加入黨組織。
3.指導工青婦開展各項活動維護教職工的民主權利,保障全校師生的成長關切和利益關切,培育廣大教職工的主人翁意識;
4.團結為數(shù)不多的民主黨派教師,利用特有優(yōu)勢,幫助學校發(fā)展。
5.指導關工委和團支部開展相關活動。加強對學校工會和的工作指導,強化學生養(yǎng)成教育,規(guī)范學生行為習慣。調(diào)動各方面積極因素,促進學??焖?、全面、可持續(xù)發(fā)展。
(八)強化“陽光少年”和困境兒童精準化管理和關愛
1.完善硬件,健全組織,建章立制
嚴格按照省、市、區(qū)的要求,高標準建設“陽光少年”之家,非上課時間段,確保孩子們可以到這里和父母視頻聊天、親情通話,集體過生日、師生同樂同唱、同伴之間互助學習,收錄電視,接受老師輔導等。
為使這些孩子的關愛落到實處,進一步強化組織建設。一是成立了以校長為組長,一名副校長任副組長,其余行政人員和班主任為成員的工作小組。二是建立關工委年組織。三是建立全方位幫扶網(wǎng)絡,把“陽光少年”和困境兒童的管理和關愛分解到每一位教職工,指定代理家長,實行一對一結對幫扶,根據(jù)學?!瓣柟馍倌辍焙屠Ь硟和攸c,進一步完善“陽光少年”管理制度,學校嚴格按照這些制度認真開展工作。
2.細化管理流程
x步每個學期開學前進行摸底排查,由行政掛任班級副班主任,督導班主任帶領班級教師團隊采取走村入寨查訪、電話核查等方式摸清“陽光少年”和困境兒童底數(shù);第二步對“陽光少年”和困境兒童相關信息建卡立檔,做到一人一卡、一生一檔;第三步結對代理;第四步分解任務,精準關愛和幫扶。
3.實施幫扶和關愛
主要從四個方面進行:x方面,學習上的關愛。第二方面,生活上關愛。第三方面,活動上的關愛。第四方面:情感上的關懷。
(九)宿舍管理
上年度,宿舍管理是一個弱項,今年必須在投入人力,加強管理,使宿舍管理發(fā)生質的變化。
(十)其他工作
1.檔案資料建設、學校成長史記載與編撰:各組織負責人、各相關人員要加強學習,根據(jù)工作實際擬寫完善資料,學會收集整理,科學建立檔案,學會使用和應對檢查。辦公室要設計學校成長大事記載表并作好相應記載,今年年底要將20x年x月至20x年x月這一周期的學校成長史編撰完成
2.值日值周、考勤管理:值日值周人員須按照職責要求到崗到位,所有人員嚴格遵守考勤制度,辦公室要加大監(jiān)督力度,不得因人而異,必須從嚴從實記載。
3.考務工作:教務處要依規(guī)組織好上級安排的各級各類考試和學校實施的各種考試,確保有序和安全,所有教師須服從調(diào)度,對安排監(jiān)考的教師假借理由回避監(jiān)考一次,記不良記錄一次并視為曠工(根據(jù)監(jiān)考場次計算曠工次數(shù),一場為一次),無特殊理由拒絕監(jiān)考者從重處理。
4.各項教育教學目標任務的完成和各類示范校創(chuàng)建工作:嚴格按照區(qū)教育局分配的目標任務奮力完成,爭取1至2類區(qū)級以上示范校創(chuàng)建任務,并全力實施。
5.校本教材編撰和??瘎?chuàng)建:擬成立專門的工作小組完善兩項工作,參與人員納入業(yè)績考核范疇。
6.校園廣播活動開展:要在總結經(jīng)驗的基礎上,學習其他學校好的做法,整合學校網(wǎng)站資源,創(chuàng)新播報模式,發(fā)揮應有的窗口宣傳功能和育人功能。
2023春季學校工作計劃 篇3
一、指導思想
根據(jù)《中共中央、國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》的要求,堅持培養(yǎng)健全人格,發(fā)展個性特長,為學生的終身發(fā)展奠基,從加強德育校本研修,強壯德育隊伍;建設校園文化,重視文化導引;整合德育資源,優(yōu)化德育網(wǎng)絡;注重德育管理,提高德育實效;開發(fā)校本德育課程,完善德育渠道等幾方面著手,注重體驗,追求實效,全面提高學生思想道德素質,促進學生全面、和諧、健康的發(fā)展。
二、工作思路
抓住機遇,加快發(fā)展,追求卓越,爭創(chuàng)一流
三、工作重點
1、開發(fā)、整合學校德育資源,加強德育滲透,營造齊抓共管的德育大氛圍。
2、注重德育常規(guī),加強激勵、檢查、反饋、督促力度,抓好德育大課堂、安全法制教育、養(yǎng)成教育、校風校紀教育和學生心理教育。
3、針對年級特點,研究有效德育,貼近生命,引導成長,開展生命教育、公民責任教育等系列活動。
4、加強德育科研,開展心理健康教育,完善學校、家庭、社區(qū)一體化的立體德育。
5、推進校本培訓,完善班主任工作量化考核,加強德育隊伍建設。
6、凸現(xiàn)我校德育特色,營造德育亮點,繼續(xù)打造“星滿校園”特色文化。
四、工作措施
一、統(tǒng)一思想認識,研究有效德育
德育工作是學校教育發(fā)展的基礎,是學校教育品味的外在形象,是校園活力的流動體現(xiàn)。因此,我們要堅持育人為本的方針,加強對學校德育工作的整體規(guī)劃和管理,更加注重德育對象、德育形式的研究,增強德育工作的時代性、針對性和實效性。
一方面,我們要依托年級部和教研組、備課組,構建校內(nèi)德育網(wǎng)絡,強化全員育人職責,轉變科任教師“重教學、輕育人”的觀念。全體教師要明確學校的育人目標和任務,增強做好德育工作的緊迫感和責任感,真正做到教書育人,主動關心每一個學生的健康成長,主動及時地對學生的不良行為加以制止,形成齊抓共管的德育大氛圍。另一方面,我們要增強“時時有德育,事事有德育,德育沒有旁觀者”的觀念意識,要加強對“滲透德育”、“有效德育”的研究,繼續(xù)把德育作為系統(tǒng)工程來抓。因此,我們在整合傳統(tǒng)德育資源的同時,更要注重開發(fā)學校德育的新資源。我們在組織開展德育工作的時候,要提倡潤物無聲,減少無謂說教;推崇入情入理,追求直達心靈;注重德育滲透,提升德育實效。
二、加強隊伍建設,提高管理水平
德育工作的關鍵是班主任。班主任的工作水平和能力,直接影響到學校教育工作的效果。因此,必須重視和培養(yǎng)班主任隊伍建設,特別是加強對青年班主任的培養(yǎng),要充分發(fā)揮班主任在班級管理和學生德育中的基礎作用。
首先,推進校本研修,加強業(yè)務培訓。本學期,政教處將進一步完善班主任業(yè)務培訓制度,定期對全校班主任進行有針對性的業(yè)務培訓或業(yè)務研討,組織班主任學習有關教育理論,相互介紹工作經(jīng)驗,特別是處理突發(fā)事件和疑難問題的經(jīng)驗。要通過專家引領、外出學習、案例分析、經(jīng)驗交流等形式組織班主任專項培訓,更新教育觀念,促進班主任專業(yè)化發(fā)展。不能沒有精彩,不能沒有故事。唯有細節(jié)最感人、唯有故事最動人。新學期,我們將組織優(yōu)秀班主任撰寫教育敘事、案例、論文,探索德育新方法,促進德育科研水平的提高。
其次,強化激勵措施,規(guī)范量化考核。我們將在總結過往的經(jīng)驗和教訓的基礎上,認真實施班主任月度考核方案,充分調(diào)動班主任的工作積極性,努力評出干勁、評出信心,堅持"公開、公正、公平"的原則,虛心聽取班主任意見,在考核中做到認真細致、實事求是、有錯必糾、獎罰分明。認真接受班主任的咨詢和監(jiān)督。及時反饋考核情況,公布考核結果。
三、豐富德育內(nèi)涵,關注心靈健康
新學期,我們要圍繞學校發(fā)展的總目標,提升教育質量的中心工作,進一步開展校園德育活動課程化、品牌化的探索,完善校園德育主題活動系列,將德育的幾項大主題,如安全法制教育、養(yǎng)成教育、校風校紀教育、民族精神教育、生命教育、公民責任教育、愛心教育、感恩教育等,進一步有序布置、合理安排,爭取以每月一個大主題統(tǒng)領幾項小活動的形式來組織實施。政教處要和校團委密切配合,抓好德育陣地、社團文化、德育活動的“三項”建設工作,同時要創(chuàng)造相對寬松的育人環(huán)境,營造良好的育人環(huán)境,使學生社團真正活躍起來,陶冶學生情操,激發(fā)學生的道德情感。
另外,要重視開展心理健康教育,保障學生和諧健康地成長。要深刻認識學校心理健康教育的重要性,繼續(xù)完善學校心理健康教育的硬件建設和課程建設,強化心理健康教育師資培訓,開足開齊心理健康教育課。完善個案跟蹤機制。班主任應該特別關注特殊學生,及時發(fā)現(xiàn)問題學生,建立存在行為偏差、心理偏差的學生個案跟蹤記錄檔案,要以包容的心態(tài)去關注他們,有針對性地進行分類指導、因材施教,全面落實德育導師制、五分鐘談話制真正把學生培養(yǎng)成人、培養(yǎng)成才。班主任在平時的班級管理中,要注重與學生的情感溝通和心理指導,使學生能夠快樂學習、健康成長。
四、加強常規(guī)管理,注重評價體系
新學期,我們要進一步加強校風校紀教育,規(guī)范學生個體行為,完善學校日常評比機制,發(fā)揮優(yōu)秀班集體的示范作用,促進校園文化建設,引導學生處理好個體與群體的關系,加強自理、自律能力。
首先,加強德育常規(guī)管理,充分遵循德育規(guī)律,敏銳捕捉學生的情緒波動軌跡,有針對性的進行思想教育。針對不同時期、不同階段特點,準確把握德育契機。特別是,新學期的開端重點要做好四項工作:
一是做好新學期的返校教育,組織學生做好新學期的個人目標規(guī)劃,主動預防和積極干預學生入學后節(jié)假綜合癥的出現(xiàn),通過各種心理刺激手段和開展班集體活動,有效調(diào)節(jié)學生漫長寒假后低迷的心理狀態(tài),爭取學生早日進入一級學習狀態(tài),贏在起點、勝在開端。
二是整治學生儀容儀表不合規(guī)范、上課拖拉懶散、課間操滯留課室、遲離宿舍、午間晚間外出逗留等現(xiàn)象,先通過班級、年級自查,從嚴要求,突擊整改,同時加強值周教師、學校校務會成員的介入,優(yōu)化新學期的班風、學風;
三是反復抓、抓反復、重教育、嚴要求,認清“嚴是愛、松是害”的道理,對學生講清手機危害,說明學校限制學生使用手機的規(guī)定,不折不扣地落實學校關于手機使用的處理辦法;四是結合少數(shù)學生嚴重違紀事件,從培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀、利益觀的角度出發(fā),向學生闡明嚴重違紀行為的重大后果,重申學校關于嚴禁學生觸犯“高壓線”的相關規(guī)定,加強校風校紀的教育,保障學校良好的教育教學秩序的形成。
其次,發(fā)揮環(huán)境育人功能,凈化、綠化、美化、雅化班級和宿舍的環(huán)境,培養(yǎng)學生文明素質,形成良好班風,營造書香班級氛圍。班主任在新學期開端要經(jīng)常巡視班級,關注課堂,關愛困難學生,避免班級出現(xiàn)馬太效應,在學校教育中真正落實教育公平,并以此構筑師生、學生間和諧的人際空間,倡導人與人之間真誠、友善、團結、合作、尊重、愛護。另外,新學期我們也要轉變班級管理理念,確立更加完善的班級管理目標。政教處制定“優(yōu)秀班級評比方案”,引入班級學風建設評比專項,將使班級管理的考核體系更科學、更有效、更有說服力。
五、引導校園,特別是宿舍文化,培育德育品牌
新學期,我們要進一步健全宿舍管理制度建設,以制度保障為基石,通過加強宿舍管理人員的培訓,鼓勵學生參與宿舍自主管理,開展宿舍評比等多種活動,培育一中學生宿舍特色文化,嘗試從文化的角度來突破宿舍管理的難題,制訂出與學校德育其他工作同步的學生宿舍管理工作目標,嚴格規(guī)范管理,創(chuàng)設良好的育人氛圍,讓寢室成為展示學生自我個性的空間,實現(xiàn)學生的自我教育、自我管理、自我完善、自我提高。從而,大力營造學生宿舍文明氛圍,弘揚宿舍正氣,做到讓家長放心,學生舒心,教師開心,領導滿意。
六、開展安全教育,提高防范意識
校園安全無小事、學生安全重泰山。牢記“安全高于一切、安全就是質量、安全就是效益”的理念、堅持“安全第一,預防為主”的方針,充分認識安全工作的緊迫性、長期性、復雜性、艱巨性,加強對學生的常規(guī)教育、法制教育、安全教育和安全管理。
新學期,我們將堅持依法治校,做到“人員到位,制度到位,管理到位,檢查到位,激勵機制到位”,實行安全責任制,完善制度,落實責任。繼續(xù)落實日常安全檢查和監(jiān)管的長效機制,進一步完善安全制度和各種應急預案,消除管理中的死角和空白。學校全體教職員工要了解和學習各種安全事故的應急預案。班主任應該對有特殊疾病的學生建檔備案、并上報政教處處和體育組,嚴格執(zhí)行學校有關學生考勤管理的各項規(guī)定,體育老師要杜絕運動事故的發(fā)生。政教處、年級部要有計劃利用學生大會、班會、廣播、網(wǎng)站、板報等對師生進行安全教育,定期開展安全演練,提高突發(fā)事件的快速反應能力和應對能力。在取得全國安全校園的基礎上,爭取更上一層樓,發(fā)揮帶頭示范輻射作用,把我校建成一個蘇中一流、省內(nèi)知名的四星學校。
2023春季學校工作計劃 篇4
一、指導思想
堅持以三個代表的重要思想和科學發(fā)展觀為指導,開展理想、責任、能力、形象的教育活動。以創(chuàng)建省一級學校為契機,以以人為本,和諧發(fā)展為辦學理念,認真學習先進的教育理念,努力創(chuàng)辦學習型學校,積極推進課程改革,優(yōu)化教育資源配置,強化師資隊伍建設,深入實施素質教育,全面提高教育質量和辦學效益,培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識和實踐能力的高素質學生,為把僑中早日辦成一所思想領先、質量過硬、特色鮮明的現(xiàn)代化精品名校而努力奮斗。
二、工作目標
1.以發(fā)展為主題,以創(chuàng)新為動力,結合我校實際情況,努力創(chuàng)辦學習型學校,構建符合新課程理念的以人為本的管理機制,打造僑中教育品牌,實現(xiàn)學生全面主動發(fā)展,提高學校教育教學質量。
2.提高教學質量。高考本科b線要比去年增長15%以上,以奪取第七個惠州市高考成績進步獎;中考考取重點高中也要比去年增長15%以上,力爭再奪縣中考進步獎。
3.繼續(xù)搞好各項軟硬件建設,為申評省一級學校和實施省樣本實驗學校作好準備。
4.繼續(xù)搞好新課標省級樣本學校的樣本工作。
三、主要工作
(一)樹立創(chuàng)辦學習型學校新目標,進一步更新教育觀念。
學習型學校目標就是要充分發(fā)揮學校每個成員的創(chuàng)造能力,形成一種彌漫于班級、年級與學校的學習氣氛,憑借著學習,使師生員工個體價值得到體現(xiàn),使學校教育教學得到質量大幅度提升。
1、繼續(xù)領會貫徹黨的xx大精神
xx大報告關于科教興國、教育創(chuàng)新、建立學習型社會和加強教師隊伍建設的重要論述是教育事業(yè)和教師隊伍建設的行動指南。我們要組織領導班子成員及全體教職工結合工作實際,繼續(xù)認真學習黨的xx大精神,按照xx大關于構建終身教育體系和學習型社會的要求,增強加快教育發(fā)展的責任感和使命感。用三個代表重要思想指導工作實際,研究新情況,解決新問題,探索新途徑。
2.完善校本培訓體系,提升新課程理念
(1)新課程將改變學生的學習生活,也將改變教師的教學生活。教師將與新課程同行,將與學生共同成長。我們要順應形勢發(fā)展的要求,樹立新課程理念,轉變教育行為,提高教師綜合素質,使教師成為創(chuàng)造21世紀的一代復合型教師。學校將進一步完善校本培訓體系,采取校級、教導處、年級組、教師四級培訓形式,把集體學習與自學結合起來,堅持邊培訓、邊實驗、邊研究、邊開發(fā)的原則,倡導培訓者與被培訓者平等交流對話,構建起校本培訓中開放與合作的模式。
(2)抓好學科培訓。組織教師進行新課程標準的學習,同時請專家分學科講解新課標,分析新教材,使教師進一步樹立新的課程觀和教學觀,把教材看活、備活、用活,創(chuàng)造出富有教師個性的課程。
(二)加強黨風廉政建設,堅持依法治教,提高教育管理水平。
1、切實加強學校領導班子的思想作風建設,加強理論樹立公仆意識學習,增強黨性觀念,牢記立黨為公、執(zhí)政為民的宗旨,形成團結有為、奮發(fā)向上的精神風貌。
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那么這時候我們就需要一份工作計劃了。提前做好工作計劃可以讓我們有條不紊的進行工作。那么如何撰寫出適合自己的工作計劃呢?以下由幼兒教師教育網(wǎng)編輯收集整理的《最新春季開學校工作計劃》,為方便后續(xù)閱讀,請你收藏本文。
最新春季開學校工作計劃【篇1】
一、傳遞正能量,營造和美校園。
1、強化班子建設。經(jīng)歷了上學期黨的群眾路線教育實踐活動的洗禮,學校行政班子工作作風得到了進一步轉變,工作效率得到了進一步的提升。本期,我校將繼續(xù)加強行政班子隊伍的建設,不僅要徹底改變庸懶散浮拖的現(xiàn)象,還要樹立積極行政,陽光管理的心態(tài)。學校班子成員要努力樹立三種意識.一是責任意識:在其位謀其政,凡是有利于孩子成長,教師提升,學校發(fā)展的事必須做,不僅做好還要做細做精,凡是給師生增加負擔,只是形式?jīng)]有實際意義的少做或不做,凡是管理者自身份內(nèi)的事盡量自已做,不使喚人做。二是服務意識:班子成員不僅是管理者更是服務者,服務于師生,服務于教育教學要成為常態(tài)。班子成員既要負責學校日常工作正常有序的開展,又要引領教師步入專業(yè)化成長之路。三是榜樣意識:要求班子成員嚴格要求自己,以身示范,凡是要求老師做到的,班子成員要先做到,凡是要求老師不能做的,班子成員堅決不做。為了保證班子成員素養(yǎng)的提升,學校將認真開好班子成員的三個會:期初開好班子成員的計劃會,要求每位成員針對分管工作制定詳細全面的學期工作計劃;每周開好行政例會,會上要求每位班子成員針對分管工作進行周小結,并制定未來一周的工作計劃;期末開好班子成員工作的民主評議會。勤政為民,求真務實將是本期學校領導班子的工作準則。本期期末總結會上,每位班子成員將對分管工作進行總結,全體老師將進行民主評議,以此作為考核班子成員工作實績的依據(jù)之一。
2、打造和美團隊。本期,我校將進一步加強教師的團隊建設。要求班主任和副班主任之間,班級任課教師之間,教研組內(nèi)成員之間,辦公室內(nèi)室友之間,語數(shù)教師與藝體專職教師之間既要克服個人主義,又杜絕拉小團體,要團結合作,互敬互愛,互幫互學,樹立全局意識和團隊意識。為了促進教師間的交流與協(xié)作,本期我校將從以下幾方面著手:
一是調(diào)整作息安排,減少學生藝體活動與課堂教學的時間沖突。在充分聽取廣大老師的意見,結合學校實際情況,本期我校將對作息時間調(diào)整如下:取消早自習和行知課,上午上四節(jié)課,下午上二節(jié)課,下午第三節(jié)課為課外活動課。課外活動內(nèi)容安排:藝體社團活動、中華經(jīng)典閱讀、個別輔導和班務處理。
二是明確各崗位職責,細化激勵機制。本期,我校將進一步完善各個崗位的考核評價細則。建立《xx小學班主任與副班主任工作職責》,《xx小學教研組考核評價細則》、《xx小學辦公室考核評價細則》,《xx小學學生活動獎勵細則》,進一步完善《藝體專職教師獎勵細則》。
三是豐富教師生活,以活動凝心聚力。本期,我校將努力創(chuàng)造條件開展豐富多彩的活動,放松教師的身心,增強團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。利用三八節(jié)學校工會將開展女職工教學基本功競賽和教工趣味體育活動比賽,同時召開三八節(jié)表彰大會。四月份,以工會教職工社團為單位開展擁抱春天,綻放生命的社團活動。五月份以各年級組為單位開展迎五一,教師才藝大比拼活動。利用六一兒童節(jié)文娛演出的機會,學校青年教師組隊參加文娛表演,由音樂組負責。
3、建立民主和諧師生關系。眾所周知,民主和諧平等的師生關系是教育教學的潤滑劑和催化劑。然而,應試教育的功利化常常使部分教師在壓力面前情緒失控,言行過激,與師德相悖,不僅讓稚嫩的童心受傷,還使自己承受不必要麻煩與壓力。本期,我校將加大對教師職業(yè)道德規(guī)范的培訓力度,鼓勵教師多閱讀,利用周初會或網(wǎng)絡平臺為教師推薦有價值教育好文,拓展視野,調(diào)整心態(tài),提高素養(yǎng),從教育的規(guī)律與本質上去解讀教育教學中學生身上的問題,在尊重與理解的基礎上去教育學生,教師的心性愈發(fā)從容與淡定,師生關系愈發(fā)融洽與和諧,教育效果就會愈發(fā)明顯。
二、樹立科學育人觀,打造生態(tài)課堂。
1、以實小遠程植入式教學模式為契機,提高教師對于生態(tài)課堂的認知。
最新春季開學校工作計劃【篇2】
一、指導思想
本學期,我校堅持以黨的十九大精神和習近平總書記系列重要講話精神為指導,緊緊圍繞縣委教育工委、縣教育局各項工作部署,認真落實“四個年”活動要求,統(tǒng)籌安排,循序漸進,明確目標,細化責任,以立德樹人為根本任務,以小片區(qū)管理為契機,營造“幸福教師,快樂學生,和諧校園”的育人氛圍。狠抓德育關鍵點,培養(yǎng)學生優(yōu)良習慣;聚焦學科薄弱點,全面提高教學質量;尋找發(fā)展突破點,加強學校特色建設;放大學校新亮點,促進師生內(nèi)涵發(fā)展;推行責任意識,努力塑造學校教育良好形象,促進學校教育事業(yè)持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。
二、工作目標
1.堅持立德樹人。嚴格遵守“廉政準則”與“”,狠抓師德師風建設、教育教學改革和文化體藝活動,樹立“學習工作化,工作學習化”的理念,不斷推進學習型教師團隊的建設,從而有效提升教師綜合素質。
2.夯實養(yǎng)成教育。堅持德育為首,不斷優(yōu)化學校德育工作方法,結合學校實際及各年齡段學生特點,扎實開展各項教育活動,讓活動走進孩子的內(nèi)心,規(guī)范學生行為,確實提高學生思想道德素質,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為習慣。
3.實施精細管理。落實小片區(qū)管理機制,注重精細化管理,優(yōu)化學校各項教育管理制度,嚴格落實“五規(guī)范”,實行“日巡查”、“走動式”管理,放大學校新亮點,不斷提高自主辦學水平,進一步提升學校發(fā)展內(nèi)涵。
4.深化教育改革。以課題研究為主線,以優(yōu)化課堂教學為抓手,努力探索“小班化”中“學困生”的轉化策略,樹立“有效課堂長能力,有效訓練出成績”的教學理念,進一步深化教育教學改革,全面提高教學質量。
5.加強特色建設。繼續(xù)依托擔當者行動,以“班班有個圖書角”為載體,扎實開展師生讀書活動,全力打造書香校園。同時立足藝體特色,繼續(xù)組織并抓好各類特色項目活動,讓學校的藝術教育特色進一步凸顯和壯大。
6.提升服務水平。落實“一崗雙責”,創(chuàng)建“安全發(fā)展學?!保患訌娦@文化建設,精心打造文明、衛(wèi)生的校園環(huán)境,提高后勤服務和管理水平;狠抓學校各項事業(yè),積極做好“義務教育發(fā)展基本均衡縣”迎檢工作,推動學校教育長遠發(fā)展。
三、具體工作
(一)德育工作
1.師德建設。一要認真貫徹執(zhí)行xx省教育廳頒發(fā)的《中小學教師職業(yè)道德考核辦法(試行)》及德化縣教育局《關于重塑教師文化建設,肩負立德樹人使命的活動方案》等有關文件精神,簽訂《師德師風承諾書》,全力杜絕20種教師嚴禁行為,落實師德考核“一票否決”制度,積極組織以“養(yǎng)師德、練師能、鑄師魂”為主題的系列活動,使每一個教師牢記自己的教師身份,約束自己的一言一行,嚴于律己,為人師表,用實際行動塑造自己的良好形象,讓“師德”的種子深深扎根在教師心中。二要堅持以人為本,真心關愛、尊重師生,及時掌握教師的思想動態(tài),了解教師的困難和需求,切實為教師解決工作、學習和生活中的實際問題,不斷提高教師的幸福指數(shù);愛護和尊重學生,矢志不渝地把學生的成長作為教育工作的第一要務,積極引導教師和學生學會理解、懂得感恩,為建設和諧校園創(chuàng)造人文氛圍。三要利用悅讀檢測平臺,全面深入開展“悅讀點亮人生”讀書活動,激發(fā)教師讀書熱情,提升教師的閱讀水平、文化品位和精神境界,幫助更新和重構知識結構、完善職業(yè)情感與道德,提升教師的素質與教育教學能力,提高課堂教學質量。四要結合《師德考核方案》和學校實際,開展“優(yōu)秀班主任”、“師德標兵”及“優(yōu)秀班集體”評比活動,充分發(fā)揮縣首屆名班主任引領、輻射的作用,組織班主任參加業(yè)務培訓、心理健康知識輔導,定期開展學習情況匯報交流和班主任案例專題研討,努力提高專業(yè)化水平。
2.養(yǎng)成教育。一要繼續(xù)落實《守則》、《中小學生日常規(guī)范》各項規(guī)定,努力營造“愉快的早上、緊張的上午、多彩的下午、輕松的夜晚、自主的周末、快樂的童年”的和諧育人環(huán)境。二要繼續(xù)深入開展 “一聲問候,兩個輕聲,三處整潔,八個自覺”文明習慣活動。一聲問候:見到老師和同學問好;兩個輕聲:進入樓道和教室要輕聲說話,輕聲走路;三處整潔:個人衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生整潔;八個自覺文明習慣:不說臟話、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不追逐打鬧、不高聲喧嘩、不吃零食,不損壞公物、不進網(wǎng)吧。努力做到“五無”、“五有”:地上無紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角;課堂有紀律、課間有秩序、放學有隊伍、語言有禮貌、舉止有禮節(jié)。有效地引領學生走近真善美,遠離假丑惡,在健康向上的校園文化中茁壯成長。三要持續(xù)開展“三節(jié)三愛”(節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧;愛學習、愛勞動、愛祖國)教育,把“三愛三節(jié)”教育內(nèi)容融入到校規(guī)教育、課堂教學等各項活動中,讓“三愛三節(jié)”教育不斷深入人心,為實現(xiàn)師生的個人夢和偉大“中國夢”注入新的活力。四要繼續(xù)開展“家庭養(yǎng)成”教育活動,并圍繞該項活動開展討論,征得家長意見,追求最優(yōu)化的養(yǎng)成教育效果。
3.德育活動。一要利用節(jié)日、德育基地等教育資源,開展好“養(yǎng)成教育活動月”、“文明禮貌伴我行”、“學習并弘揚先輩英烈精神”、“鮮花爛漫紅五月”和“金色童年慶六一”等愛國主義、傳統(tǒng)美德教育活動。通過活動讓學生了解家鄉(xiāng)、學校的變化,弘揚民族精神,從小樹立繼承使命、報效祖國的遠大志向。二要結合主題班隊會活動,開展人文性、開放性、時代性較強的主題教育活動,培養(yǎng)學生廣泛的興趣愛好,豐富學生的校園業(yè)余生活。三要抓住有效契機,利用學校開學(畢業(yè))典禮、升旗儀式和課間操等學生大型集會時間,設計形式各樣的教育情景,強化活動育人效果。使學生在實踐中心靈得到凈化、思想得到熏陶、認識得到升華、覺悟得到提高。
4.心理健康。認真貫徹教育部《關于加強中小學校學生心理健康教育的若干意見》,結合健康教育、品德與生活等學科的教學活動,結合學生的日常學習和生活,多渠道地了解和掌握學生的心理問題,特別是對一些單、離、貧家庭的學生和留守兒童進行心理輔導,及時幫助學生糾正心理偏差、解決心理障礙,召開心理健康教育研討會,開展心理健康教育手抄報比賽,盡最大的努力使每一位學生的身心健康成長。
5.家校合作。一要充分發(fā)揮家長學校、家長委員會的作用,密切與家庭、社會的聯(lián)系,營造學生成長的良好社會環(huán)境。二要緊密聯(lián)系共青團、婦聯(lián)、關工委、家長學校等群團組織,加強未成年人思想道德建設,形成共育新人的局面。三要通過“校訊通”家校平臺、家長會、告家長書、家校互訪等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進行指導,努力探索內(nèi)容充實、形式活潑新穎的家長學校授課形式,切實提高家長的教育水平和家教質量。四要重視留守家庭、單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育,努力為學生創(chuàng)設一個良好的學習氛圍和生活環(huán)境,為學生的健康成長創(chuàng)造良好的條件。
(二)學校管理
1.黨建工作。一要將終身學習納入工作議事日程,樹立“學習即成長,學習即服務”的思想,堅持學習《黨章》、《廉政準則》等有益書籍,以創(chuàng)建“活力支部”、“廉潔支部”為載體,以黨員“六講六帶頭”為目標,(即“講正氣,帶頭積極學習;講師德,帶頭關愛學生;講奉獻,帶頭勤奮工作;講團結,帶頭搞好協(xié)作;講業(yè)務,帶頭教育科研;講廉潔,帶頭嚴于律己”),以《黨員先鋒示范崗》為平臺,每月定期開展“黨員活動日”活動,豐富黨員業(yè)余生活,提升黨組織活動和戰(zhàn)斗力。二要認真落實黨風廉政建設責任制,嚴格貫徹落實中央“”、“九個嚴禁”、“六個不準”,持之以恒糾“四風”。開展以案說廉、談話提醒誡勉活動,通過案例警示教育,促進黨員時刻繃緊廉政這根弦。三要開展“整肅行風在行動”活動。開展教師代表宣讀“不收禮”承諾活動。做好教育收費、治理教師有償補課等教育熱點問題工作,扎實開展政風行風民主評議活動,切實解決和糾正損害群眾利益的問題。四要充分發(fā)揮關工委、退教協(xié)、家委會等作用,廣泛征求并虛心接受不同的意見和建議,致力分析問題與解決問題,提高為民服務的本領,打造一支群眾滿意的群團隊伍。
2.片區(qū)管理。認真貫徹落實縣“小片區(qū)管理”工作推進會精神。以“創(chuàng)先爭優(yōu)、互補互利、互助共贏、均衡發(fā)展”為指導思想,實行“協(xié)作教研、資源共享、統(tǒng)一教學、優(yōu)勢互補、捆綁評價”的管理模式,遵循“以人為本、科學管理、求真務實、質量第一”的基本原則,推行“高站位決策、低重心運行、近距離服務”的“走動式”管理模式,有效整合片區(qū)內(nèi)各校的教育資源合理調(diào)配,共同享用,相互促進,全面構建交流平臺,開展學校教育教學交流活動,在學校管理、隊伍建設、教育科研、文化建設、師生互動等方面形成交流機制,共同扎實推進“悅讀、運動、勞動、藝術”等方面的教育,努力開創(chuàng)教育“均衡發(fā)展、公平公正、優(yōu)化管理”的新局面,提高學校的整體管理水平和教育教學質量,進而推動片區(qū)義務教育均衡發(fā)展,不斷滿足人民群眾日益增長的高質量教育要求。我校要按照龍頭校的統(tǒng)一部署、統(tǒng)一要求,緊跟龍頭校,加快發(fā)展步伐,早日實現(xiàn)均衡發(fā)展。
3.績效考核。根據(jù)《德化縣實驗小學教師崗位目標管理考評細則》的細則要求,做好原始數(shù)據(jù)的積累與記載,把班級管理、學生養(yǎng)成教育、安全衛(wèi)生、教師專業(yè)成長等工作與績效緊密聯(lián)系起來。堅持“公開、公正、公平”的原則,努力構建多元評價體系,科學評定教師工作,真正建立起按勞分配、按質取酬的分配機制,激勵廣大教職工愛崗敬業(yè),用心工作。
4.民主管理。繼續(xù)定期召開校務會、教職工大會、民主評議行風座談會等,繼續(xù)推行校務公開制度,及時公布學校財務收支情況、重大決策、工程項目、教職員工關心的“熱點”問題,自覺接受全體教職員工和廣大群眾的監(jiān)督。通過教職工大會充分調(diào)動和發(fā)揮廣大師生民主管理學校的積極性和創(chuàng)造性,積極探索以人為本、以德治校的和諧校園管理模式,真正做到科學治教,民主治教。
5.寄宿生管理。一要善于關心愛護、尊重信任、理解寬容學生,推行“大手牽小手”、“家校聯(lián)系卡”、“心理輔導”等制度,特別關愛留守兒童、外來工子女、單親家庭子女等特殊群體。二要完善學生宿舍和食堂管理的各項規(guī)章制度,做好學生考勤記錄表,制定寄宿生登記和查寢點名制度,對留守兒童在思想、學習、生活上全方位地去關愛他們。三要落實好義務教育階段農(nóng)村寄宿生“青菜工程”,繼續(xù)爭取資金,一日三餐為寄宿生提供免費青菜及肉類,不斷改善寄宿生生活條件。
6.學前教育。遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,堅持組織以游戲為主的一日教學活動,加強課題研究,探索科學保教方法,做好幼小銜接,重視發(fā)展0-3歲嬰幼兒教育,防止“保姆式”、“小學化”傾向,促進幼兒快樂健康成長。繼續(xù)與城區(qū)幼兒園開展城鄉(xiāng)結對共建活動,推進幼兒教育持續(xù)發(fā)展。
(三)教學教研
1.教學常規(guī)。一要嚴格落實“五規(guī)范”要求,執(zhí)行課程標準和課時計劃,認真落實省頒《課程計劃》,根據(jù)課程計劃開齊開足各類課程,不隨意增減課程和課時,重視音、體、美等活動課程,不擠占技能科課程,不得隨意調(diào)整課程或減少授課時數(shù),保證各學科教學計劃的落實,保持良好教學秩序的進行。二要嚴格落實教師考勤制度,教師請事假制度和教師師德考核制度,對教師上課及各種會議、活動等用“指紋考勤機”進行考勤。三要堅持“一課一輔,學生自愿”原則,嚴禁教師私自為學生征訂教輔讀物,嚴禁體罰和變相體罰學生,嚴禁布置大量機械重復作業(yè)。四要嚴格教學督查,學校成立以校長為組長的教學督查小組,實行“日巡查”、“走動式”管理,及時掌握教師的教學情況,與全體教師共同探討解決教學過程中出現(xiàn)的困惑與疑難問題,使落實常規(guī)成為教師的自覺行為,保證教學高效實施。五要繼續(xù)加強學生“預習、閱讀、寫字”等習慣的養(yǎng)成,注重學生各項能力,尤其是基本能力的培養(yǎng)和提高,注重養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,養(yǎng)成良好的學習行為,扎實有效地做好“轉化學困生、抓緊中等生、保住尖子生”,提升及格率和優(yōu)秀率。
2.課堂教學。每位教師要主動思考如何從知識的復制轉向面向生活的能力培養(yǎng),要實踐“有效課堂長能力,有效訓練出成績”的教學理念,致力于“減負增效”,不斷在“有效教學,高效課堂”上“深加工”。要引導教師努力改進教學方法,在課堂教學的樸素、簡單、精細上下功夫,使學生學得主動、學得活潑、學得有效。本學期,“有效教學”要落實到“四精四必四認真”,即精選、精講、精練、精批;有發(fā)必收、有收必改、有改必評,有評必糾;認真?zhèn)湔n、認真上課、認真選編批改講評作業(yè)、認真輔導。通過聽課、檢查教學常規(guī)的執(zhí)行情況、組織教師和學生座談等形式,總結教學管理經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)和解決教學問題,不斷提高教學質量。
3.課題研究。繼續(xù)做好《“小班化”中“學困生”的轉化策略研究》縣十二五(第二批)課題的研究,抓好學困生跟蹤工作,努力探索學困生轉化策略,在培優(yōu)補差記錄中建立學困生質量跟蹤檔案,以年級為單位進行跟蹤調(diào)查,及時發(fā)現(xiàn)并化解問題。落實學困生的保底措施和轉化工作,不讓一個學生掉隊,做到對學困生的“六個照顧”:座位照顧、發(fā)言照顧、作業(yè)照顧、批改照顧、輔導照顧、表揚照顧,真正讓每位教師學會關愛,學會理解,學會寬容,學會激勵每個學生,使他們樹立起學習的信心和勇氣,百尺竿頭更進一步。
4.校本教研。一要繼續(xù)扎實開展周主題教研活動(每周二上午二、三節(jié)為語文教研時間,每周三上午二、三節(jié)為數(shù)學教研時間,每周四上午一、二節(jié)為綜合學科教研時間)。繼續(xù)深入開展“人人上有效課”活動,全體教師要以名師經(jīng)典課例為標準,加強理論學習和基本功訓練,轉變教學理念,不斷自我反思,自我成長,上好有效課。同時要善于相互學習,每學期聽課至少20節(jié)以上并做好評課記錄,在教研活動中踴躍發(fā)言,發(fā)表見解,形成濃郁的教學科研之風,在上課、聽課、評課、反思的過程中提升自我。二要主動邀請各級專家、學者、名師、學科帶頭人等到校上示范課、講座,鼓勵教師積極參加上級部門舉辦的各項教學教研培訓學習活動。三要結合城區(qū)優(yōu)秀教師送教下鄉(xiāng)開展研討活動,不斷提高全體教師的教學技藝。
(四)特色建設
1.讀書活動。繼續(xù)深入開展讀書活動,全力打造書香校園。一要繼續(xù)以xx日報社和擔當者行動在我校捐建的班級圖書角為載體,繼續(xù)邀請專家教授來校作專題講座,進一步激活課外閱讀資源。二要堅持做好各班每周一節(jié)的“讀書指導課”,指導學生掌握閱讀方法。三要繼續(xù)給學生統(tǒng)一配備“讀書筆記本”,鼓勵學生在各自的讀書筆記本上進行個性化設計,既可用美術字,也可用貼圖,從封面到內(nèi)容讓學生充分展示自己的個性,將讀書過程中看到的精彩片段、好詞好句、名人名言、諺語、民間故事、心得體會等記錄下來,使讀書筆記成為學生的“百科全書”。四要倡導“個性化閱讀”,各班教室的“讀書活動成果展示欄”要及時更新,為學生提供展示讀書成果的平臺。五要開展讀書系列活動,鼓勵教師繼續(xù)申報擔當者行動“彩虹花”小額教師基金第二期評選,激發(fā)閱讀興趣,提高閱讀成效。六要積極開展“一起測評”學生悅讀教育活動,鼓勵全校學生以書為友,與經(jīng)典為伍,與先哲對話,遨游書海,呼吸書香,開闊眼界,提高審美情趣,豐厚人文底蘊;在讀書中感悟樂趣,涵養(yǎng)品性,實現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀”,營造濃郁讀書的氛圍,構建有特色的書香校園文化,促進學校內(nèi)涵發(fā)展。3月上旬組織申報“彩虹花” 小額教師基金,開展系列才藝創(chuàng)新活動;4月上旬將開展“班班有個圖書角”管理評比活動,中旬開展“我讀書、我快樂、我成長”系列活動;5月中旬開展“課前晨讀、課中美讀、課后悅讀”專項檢查;6月舉辦第六屆“悅讀節(jié)”, 評選“書香班級”、“讀書之星”。
2.體衛(wèi)藝教育。一要組織引導師生積極開展“陽光體育”運動,按課程計劃開齊上足上好體育課程,全面落實大課間體育活動制度,保證學生每天1小時體育活動時間。二要提高“兩操”質量,落實《國家學生體質健康標準》,強化食品安全和常見病、傳染病防控工作,加強對師生健康知識、疾病防治及良好衛(wèi)生習慣的教育,按要求開足開齊健康教育課程。三要繼續(xù)組織并抓好書畫、陶藝、棋類、作文、演講、球類、跳繩等特色項目活動,活動要定時間、定地點、定指導老師,興趣小組活動交叉進行,要注重活動的有序性和實效性,做到生生有特長,人人得發(fā)展,讓學校的藝術教育特色進一步凸顯和壯大。
(五)綜合保障
1.安全工作。牢固樹立“安全第一”的思想,以安全教育為抓手,以法制教育為基礎,結合各專題活動繼續(xù)深入開展安全和法制的宣傳教育。一要繼續(xù)落實“一崗雙責”、“一票否決”和層層簽訂安全“責任狀”、“承諾書”制度,在期初認真開展校園安全大檢查,對存在問題立即組織整改。二要利用周一升旗儀式“國旗下講話”和全校集會、黑板報、校園宣傳欄、LED顯示屏,以及晨會課、班隊活動、每日“放學前五分鐘安全教育”等形式,對學生進行全方位的安全知識宣傳與教育。三要認真修訂各類事故應急預案,完善保障措施,健全處置機制,加強各種逃生演練活動,提高應急避險能力。四要加強門衛(wèi)安全管理,把好入門關,實行24小時值班,嚴格執(zhí)行外來人員檢查登記制度,落實領導帶班制度和值班人員管理制度。五要繼續(xù)組織師生參加網(wǎng)絡法制、安全知識競賽,假期和節(jié)假日發(fā)放《致家長的一封信》等活動。六要加強與綜治、公安等部門的密切配合,凈化校園及校園周邊環(huán)境,營造良好的育人氛圍。
2.后勤保障。一要合理使用各項經(jīng)費,計劃開支,計劃供應,??顚S?;推行學校“財務公開”制度,自覺接受上級主管部門和群眾的監(jiān)督,期末向全校教師公布經(jīng)費使用情況,讓財務管理在陽光下運行;嚴格執(zhí)行縣物價局最新“一費制”收費標準,不搭車收費、超支收費。二要把好物品采購關,學校的一切物資采購行為均應提交校務會研究決定,大宗物品采購一律實行“學校研究、報批申請、集中采購”程序。三要嚴把寄宿生食堂食品衛(wèi)生安全關,排除安全隱患,對食品采購要按時建立相關臺帳,堅持每天食品留樣,餐具及時消毒。四要做好各教室、功能室的設備、儀器、用具的檢查、維護工作,確保正常使用,在學期末要做好財產(chǎn)的盤點收藏。五要加強校產(chǎn)管理,做到固定資產(chǎn)及時入賬,保證學校資產(chǎn)賬、表、物相符,圖書室、實驗室、電教室等各專用教室要按時開放、便于使用,提高學校各種教學資源的整合和利用率,使各功能室更好地為教育教學服務。六要努力凈化、美化校園,讓全校師生在潔凈、美好的環(huán)境中工作和學習。
3.基本均衡。一要繼續(xù)做好在外取證工作,確保取證率達到100%。二要落實“五規(guī)范”管理,確保開齊開足各門類課程,“兩操”活動質量要高,“減負”工作要加以落實,不能出現(xiàn)成績排名現(xiàn)象,教學用書和教輔資料管理要規(guī)范。三要加強體育、音樂、美術、信息技術、衛(wèi)生保健室、圖書室、實驗室等專用教室的管理,教學設施及配套設備財產(chǎn)清冊、活動記錄要完整,整理要規(guī)范。四要建立健全“留守兒童”及隨班就讀三類殘疾兒童檔案和聯(lián)系卡制度,完善結對幫扶、家校聯(lián)系和心理疏導機制。五要加強校園環(huán)境衛(wèi)生管理,徹底整治校園環(huán)境衛(wèi)生,做到窗戶、窗臺、樓梯欄桿底部洗擦干凈,一塵不染。六要根據(jù)“基本均衡”評估學校備查材料目錄收集、整理、歸檔相關備查材料。
4.工會工作。一要緊緊圍繞縣教育工會的工作部署,進一步加強工會組織建設和工會自身建設,帶領會員積極參與學校民主管理、民主監(jiān)督,以主人翁的姿態(tài)積極投入到學校各項改革之中去。二要結合節(jié)日積極開展豐富多彩的文體活動,豐富教師的文化生活,讓健康、高雅的文化氣息感染教師,讓教師感受現(xiàn)代社會文化,提高文化品味和育人素養(yǎng)。三要以“進百家門、知百家情、解百家困”為抓手,全面關心離退休教職工,堅持對傷殘病重、遭災遇難、病故家屬開展送溫暖活動,關心教師的身心健康,營造溫馨活潑的工作氛圍,讓教師感受到學校大家庭的溫暖。
四、月份工作重點
二月份:
1.教師到校,布置新學期工作。
2.教師培訓學習,集體備課。
3.整潔校園、美化環(huán)境。
4.開展安全隱患大排查,發(fā)現(xiàn)問題馬上整改。
三月份:
1.舉行開學典禮。
2.完善“基本均衡”迎省檢資料整理歸檔工作。
3.組織教學常規(guī)工作檢查,迎接督學責任區(qū)隨機督導工作。
4.組織教師校本培訓,觀看名師教學實錄、教學講座。
5.開展期初安全教育,簽訂各種責任狀、承諾書。
6.組織開展植樹節(jié)、婦女節(jié)相關活動。
7.開展國際消費者權益日知識宣傳活動
8.開展春季預防傳染病宣傳教育活動。
9.深化“一起測評”學生閱讀活動。
10.班主任工作交流會。
11.學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
12.召開小學畢業(yè)班工作會。
13.開展“重塑教師文化建設、肩負立德樹人使命”教育活動。
14.開展全省“曬課”展評活動
15.開展教室黑板報、班級閱讀活動展示欄專題檢查。
16.啟動安全教育日、安全教育周系列活動,舉行應急疏散演練。
17.組織申報“彩虹花” 小額教師基金,開展系列才藝創(chuàng)新活動。
四月份:
1.做好“基本均衡”迎接省檢工作。
2.加強日常行為養(yǎng)成教育、安全教育,舉辦安全、法制知識講座。
3.“班班有個圖書角“管理評比。
4.完成全省“曬課”活動(4月15日前)。
5.清明節(jié)組織祭掃烈士墓,加強愛國主義教育。
6.迎接縣學籍管理檢查與教學視導工作。。
7.召開家長會。
8.參加縣中小學、幼兒園課堂教學比賽活動。
9.邀請專家來校閱讀講座。
10.開展“書香校園”系列活動。
11.校園文化建設調(diào)研,加強校園環(huán)境建設。
12.開展“活力支部"、"廉潔支部”創(chuàng)建活動。
13.安全隱患排查及整治活動。
14.開展“教學反思”評比。
15.期中質量監(jiān)控,半學期工作小結。
16.組織參加縣教育工會“國學經(jīng)典”征文比賽。
五月份:
1.紀念“五·一”國際勞動節(jié)。
2.籌備、啟動第六屆“悅讀節(jié)”系列活動
3.邀請專家來校閱讀講座
4.開展學生心理健康教育月活動:組織學生心理測試、心理考驗和問題學生專項教育。
5.開展“母親節(jié)--做一件好事、送一句祝福”活動。
6. 德育工作研討會、畢業(yè)班工作會。
7.組織開展“防災減災日”系列活動。
8.開展“課前晨讀、課中美讀、課后悅讀”專項檢查。
9.開展愛國主義教育活動。
10.學校周邊環(huán)境整治, 游泳安全專題教育。
11.讀書活動、教學常規(guī)檢查。
12.心理健康教育手抄報比賽。
13.《“小班化”中“學困生”的轉化策略研究》研討階段性總結、交流。
14.組織學生參加縣第五屆中小學生現(xiàn)場陶藝比賽。
15.“一起測評”學生閱讀活動跟蹤反饋。
16.開展“管制刀具、危險火種、過期食品”等專項治理工作。
六月份:
1.第六屆“悅讀節(jié)”暨慶?!傲ひ弧毕盗谢顒?。
2.學生日常行為規(guī)范檢查、評比。
3.組織小學畢業(yè)考試。
4.開展“落實,營造清廉之風”主題實踐活動。
5.組織上傳教學論文、教學設計、課件等資源。
6.優(yōu)秀教案、優(yōu)秀作業(yè)展評,教師讀書筆記評選。
7.開展安全生產(chǎn)月活動,部署學校期末安全教育。
8.做好學校(校長)目標管理責任考評和首屆名班主任工作考核。
9.評選“書香班級”、“讀書之星”。
10.撰寫經(jīng)驗、論文、總結。
11.期末質量監(jiān)控、質量分析。
12.組織做好縣級各種推優(yōu)評先工作。
13.評選縣級先進班集體、三好學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀少先隊員等。
14.做好教師年度工作考核、績效考評工作。
15.暑假安全教育,發(fā)放告家長書,簽訂假期安全責任狀。
七、八月份:
1.做好期末各項資料歸類、整檔工作。
2.籌備20XX“未來英才夏令營”活動。
3.校產(chǎn)管理,清查收管。
4.組織教師參加暑期培訓活動。
5.做好暑假值班,確保校園安全。
6.校園整修,為新學期開學做好準備工作。
最新春季開學校工作計劃【篇3】
一、指導思想:
緊緊圍繞學校教學為中心工作,強化服務意識,提高保障能力,扎實推進學校的建設與發(fā)展,努力使學校在校產(chǎn)管理、財務管理、校園安全防范、教育教學服務保障等方面達到一個新的水平。
二、工作目標:
以學校的教學工作為中心,以服務保障為重點,抓好常規(guī)管理,確保財務管理規(guī)范,校產(chǎn)管理有創(chuàng)新,校園安全防范爭先進,服務求到位、保障要有力,努力為教育教學服務,為廣大師生服務,實現(xiàn)廣大師生員工對總務后勤服務保障滿意的目標。
三、工作措施:
1、增強服務意識、提高保障能力。
隨著教育教學改革的不斷深化,課程改革的不斷推進,面對新形勢的變化,我們的服務意識必須增強,保障能力必須提高,只有這樣,才能適應形勢的發(fā)展變化,才能使我們立于不敗之地。牢固樹立全心全意為師生服務的思想,樹立“后勤為先”的意識和理念,分析各自崗位所服務對象的情況發(fā)展變化,對照新的要求和目標,努力提高自己的業(yè)務水平,確保總務整體保障能力的提高。
2、落實崗位責任制,強化工作職責。
本學期總務處的事務繁雜,崗位多,既要有明確的崗位分工,又要做到統(tǒng)籌兼顧,做到分工不分家。
3、做好開源節(jié)流,規(guī)范財務管理。
一是要開源節(jié)流。我們要想方設法開源,精打細算支出,給校領導當好參謀,把好關。對支出要嚴格程序和手續(xù),設備的購置和維修應進行審定制度,不能隨意增添。對重大項目實行政府采購嚴把質量關,同時要大力倡導勤儉節(jié)約的風尚。
二是財務人員應嚴格執(zhí)行財務制度和會計法。應該從入賬出賬做起,保證不出差錯,不出問題,經(jīng)得起物價、審計、財政等專業(yè)部門的審查,同時要求財會人員作好財務分析,給領導多提合理化建議。
三是繼續(xù)嚴格執(zhí)行校內(nèi)的財經(jīng)紀律,嚴格實行收支兩條線制度。
4、管好校舍校產(chǎn),力求開拓創(chuàng)新。
我們要在往年的工作基礎上進行落實、規(guī)范、科學、創(chuàng)新,做到賬賬相符、賬物相符,手工賬與電腦賬相符。同時做到賬務規(guī)范、手續(xù)規(guī)范、票據(jù)齊全。
5、抓好食堂管理,力求師生滿意。
本學期繼續(xù)抓好食堂和食品安全,想方設法來進一步提高飯菜品種和質量,尤其是要有新意,微利經(jīng)營,杜絕浪費現(xiàn)象,保證師生利益。
6、抓好物業(yè)管理,力求師生滿意。
本學期總務處繼續(xù)加強監(jiān)督物業(yè)的保潔、垃圾的清運、門衛(wèi)的工作流程等工作,力求師生滿意。
7、加強安全防范,創(chuàng)建平安單位。
加強安全小組的領導和日常檢查、監(jiān)督工作,充分利用現(xiàn)有的視頻監(jiān)控系統(tǒng)的技防設施,抓好各項常規(guī)工作,確保全校在校園安全、消防安全、預防災害事故等方面平安無事。
8、優(yōu)化校園環(huán)境,營造和諧校園。
我校的校園環(huán)境、綠化有一定的基礎,為進一步提高校園文化氣息,營造和諧氛圍,對目前的綠化和景觀作優(yōu)化,對花草樹木進行維護、美化、優(yōu)化,真正做到四季常青,草木茂盛,季季有花,處處有景,使學校真正成為和諧校園。同時要協(xié)同政教處做好學生的愛校教育,教育學生愛護學校的一草一木。
9、搞好各方協(xié)調(diào),形成整體合力
在工作過程中,既要抓住重點,分主次,又要注意不能忽視某個方面,進行分層管理,層層負責,從全處、全校大局著眼,搞好多方協(xié)調(diào),形成全組的整體合力,努力打造成一支保障能力強、完成任務好、快速高效的總務后勤保障服務隊伍。
最新春季開學校工作計劃【篇4】
1、加大宣傳工作力度,進一步樹立我校良好的教育形象。積極宣傳報導我校教育教學的任務、形勢與變化,切實辦好家長學校,把學校的主張與社會的要求、家庭的意愿緊密結合并達成共識,在全社會形成尊師重教、支持教育發(fā)展的氛圍。
2、深入開展“四風”建設活動,促進校園文化建設。堅持不懈地抓政風、帶教風、促學風、樹校風。全體領導、教師以東遼教育信息網(wǎng)、《潤澤》、《東遼德育之窗》等為載體,總結、宣傳我校“四風”建設中的好做法、好典型,營造政風正、教風醇、學風濃、校風優(yōu)的良好氛圍。
3、堅持以人為本,真心關愛、尊重師生。及時掌握教師的思想動態(tài),了解教師的困難和需求,切實為教師解決工作、學習和生活中的實際問題,不斷提高教師的幸福指數(shù);愛護和尊重學生,矢志不渝地把學生的成長作為教育工作的第一要務。積極引導教師和學生學會理解、懂得感恩,為建設和諧校園創(chuàng)造人文氛圍。
二 加強常規(guī)教學管理,全面提高教育教學質量。
1 創(chuàng)新教學管理工作,使教學工作走向規(guī)范化、科學化,提高管理水平。切實加強對教學全過程的嚴格檢查、監(jiān)控力度,繼續(xù)搞好教學管理制度的“五化”目標,即:“個人備課具體化、課堂教學藝術化、課外作業(yè)分層化、單元測試規(guī)范化、質量分析制度化”。
2深化課堂教學模式改革,真正實現(xiàn)學生主體發(fā)展。在抓好常規(guī)教學的基礎上,實施課堂教學模式改革,突出課堂教學的實效性。使學生真正成為學習的主人,在快樂中學習,在快樂中成長。
3 精心組織、嚴格落實教學各個環(huán)節(jié),向管理細節(jié)要質量。
科學、規(guī)范的管理是提高教育質量的基礎性工作,本學期我校將繼續(xù)落實教學工作的“十字”要求。即備課要“細”,上課要“實”,作業(yè)要“精”,教學要“活”,手段要“新”,實踐要“多”,輔導要“勤”,考評要“真”,負擔要“輕”,質量要“高”。要把“十字”要求作為我校強化教學中心意識,向課堂要質量,走素質教育內(nèi)涵發(fā)展道路的重要原則。此外,我校還將進一步落實教學各項常規(guī)制度。一是行政領導教學聽課檢查制度;二是教師教學工作的考評制度;三是教學自我剖析制度(課后有反思);四是教學過程監(jiān)控、質量分析制度;五是上課、評課制度;六是對教學工作的每個環(huán)節(jié)做好檢查、督促制度。
4 以教學質量提高年活動為契機,全面強化質量意識。
① 認真做好階段性檢測、補差過關檢測等質量監(jiān)測工作,逐步規(guī)范學生作業(yè),教師批改等常規(guī)性工作,做到“四必”:有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有評必糾。從而提高作業(yè)的有效性,切實提高各年級補差的效果。
②加強畢業(yè)年級的管理,努力提高教學成績。加強對初三學生的思想教育,有計劃、有針對性開好初三學生會、家長會和班級協(xié)調(diào)會、階段性的學情分析會等,廣泛收集信息,研究教材和教學策略。加強分類輔導,全面提高教學成績。
5堅持樹立“健康第一”的指導思想,深入開展億萬學生陽光體育運動,全面實施國家學生體質健康標準,確保學生每天一小時體育鍛煉時間。深入開展“校園藝術周”活動,作好xx年全縣中小學生文藝匯演的籌備工作。
6加強美術、音樂課教學的管理,積極預防和控制春季常見病尤其是甲型H1N1流感和手足口病等傳染病。加強飲食衛(wèi)生安全的宣傳、管理力度。
7按要求上好地方課、校本課和信息技術、國防教育課。促進學生綜合素質和創(chuàng)新能力的提高。
8 加強新老三室管理和使用工作。今年我校被確定為8所實驗室改造學校之一,學校將向上級單位積極爭取資金,加大投入力度改善現(xiàn)有三室條件。并充分利用改造后的儀器、設備,最大限度地實施實驗教學,
9 廣泛開展師生讀書活動。學校將加強圖書室建設,積極籌措教育經(jīng)費購置圖書并號召全體教師人人讀書,發(fā)動學生惜時讀書。積極開展撰寫學習體會、教育教學論文等活動,推動學校讀書活動的開展。引導學生利用早晨、中午時間閱讀,保證每天在校閱讀時間不低于30分鐘,各班要形成方案,重在參與、貴在實效,使學生在閱讀中養(yǎng)成愛書、愛讀書的習慣。
10 加強職業(yè)教育和宣傳力度,完成職教中心送培任務。
三 開展實效性的常規(guī)教研活動,大興研究教學之風
1、完善教師輪值授課制。在教研組中全面開展教師輪值授課,其他教師聽課、評課活動。活動要做到“三定”、“四備”,即定時間、定內(nèi)容、定授課教師;備教材、備學生、備教法、備學法。評課要實,敢于講真話、實話,切實解決問題,收到實效。
2強化聽課。適當加大聽課量,教師聽課節(jié)數(shù)不少于15節(jié)。并做到聽后要認真評課,讓聽者、教者都各有所獲。
3 加強信息技術與學科教學整和的研究與應用,不斷提高信息技術輔助教學的實踐性。本學期多媒體教室向全體教師開放。每位教師利用多媒體手段上課的節(jié)數(shù)要不少于4節(jié)
4 加大知識點梳理工作的研究力度。教師從學期初開始,隨著教學活動的進行,要逐步梳理出本學科各節(jié)、各章的知識點,并做系統(tǒng)的歸納、總結、提升,形成文字記載。使教學、輔導、考試命題更有針對性,增加教學的有效性,避免盲目,提高教學效率。同時也為進一步開展課堂教學模式改革打下扎實的基礎。
5 要加大校本培訓的力度,確立符合素質教育要求的正確教育導向。培養(yǎng)校內(nèi)名師,創(chuàng)建精品課堂。在大面積提高課堂教學質量的基礎上,對重點學科、重點教師的課堂教學進行精雕細刻,培育出課堂教學的樣板課,并在校內(nèi)予以推廣,供全校教師借鑒。進一步深化教學內(nèi)容、教學方法和教學手段改革,逐步構建發(fā)展性教學模式。
四 加強師資培訓,切實提高全體教師的教學基本功
1 在打造師資隊伍中,要少一點“錦上添花”,多一點“雪中送炭”,把笑臉多迎向于弱勢教師,把轉化弱勢教師放在隊伍建設的重中之重,多蹲下來和弱勢教師說話,多把外出培訓、學習的機會提供給他們,多為一般、弱勢教師的專業(yè)成長搭建成長的平臺。
2繼續(xù)加大對教師課堂教學基本功的培訓力度,對課堂教學長期存在的問題進行收集及開展診治,以便從根本上提高全體教師的教學水平,為新課程的進一步實施提供有力的支撐。
五 堅持德育為首,拓寬德育渠道。
1 認真貫徹落實《中共中央關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《學校德育工作規(guī)程》。按照教育局要求,開展好未成年人思想道德建設工作。
2積極開展以班級常規(guī)管理和學生心理健康為主要內(nèi)容的班主任培訓,切實完善以班主任為骨干的德育隊伍建設,重視發(fā)揮共青團和學生會的德育作用。
3堅持以豐富多彩、喜聞樂見、學生易于接受的文體活動和社會實踐活動為載體,著力培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神。
4 加強家長委員會建設,適時召開家長座談會,定期舉辦家庭教育輔導講座(每學期不少于2次)。每年開展一次合格家長評選活動。把德育工作由校內(nèi)向家庭延伸。
5積極拓展德育內(nèi)容。充分發(fā)揮學校作為青少年思想道德建設主課堂、主渠道和主陣地的作用,積極開展內(nèi)容豐富的主題班會及校內(nèi)外活動。
6成立心理健康咨詢室。建立健全學校心理健康咨詢室各項規(guī)章制度,設專任教師,有組織有計劃,有教材開展心理健康教育講座和心理咨詢活動。
7 學校微機室課余時間向全體學生開放,倡導網(wǎng)絡文明、建設校園“綠色網(wǎng)吧”。
8繼續(xù)完善學生綜合素質評價工作。堅持把綜合素質評價工作納入學校的日常教育教學和各項管理工作中,使綜合素質評價成為學校的常規(guī)工作。要注重評價的過程性資料的收集和整理工作,以此來體現(xiàn)評價的公平、公正性,真正發(fā)揮評價的導向功能。
六 強化控輟工作的中心地位,保證控輟工作落到實處,確保更多的學生能留在學校。
1 實行校長控輟負責制,學校將與有關部門和全體教師層層簽定控輟工作目標責任書,明確控輟責任。實行全員控輟。
2 實行輟學報告制度。班主任每天要及時、認真清點班級學生人數(shù),對缺席情況不明的學生,要及時上報教導處,并認真、細致的作好勸返工作。
3 實行家訪、幫扶制度。加強對留守兒童,單親家庭學生的關心、引導和愛護。建立“雙困生”檔案及幫扶措施,實行定期家訪。
4 課堂教學要突出培養(yǎng)學生的學習興趣、特長,倡導分層次、分特長教學,確保使更多的學生能留得住,有所學。
5 設立控輟工作單項獎,獎罰分明。
七 隊伍建設
(一)領導班子建設
1牢固樹立開拓創(chuàng)新務實精神,增強責任意識和服務意識,進一步形成團結務實、勤奮創(chuàng)新、廉潔自律、科學民主的領導作風,充分發(fā)揮領導的示范和指導作用。
2 加強教育政策、法律、法規(guī)和業(yè)務理論的學習,完成規(guī)定的閱讀量和筆記量及各種學習任務,努力提高自身業(yè)務能力、決策能力、指導能力和執(zhí)行能力。
3堅持深入教學第一線,完成規(guī)定的聽課任務和指導任務。
4及時貫徹落實教育局及相關部門的精神和工作任務,工作扎實有效。
(二)教師隊伍建設
1 進一步加強教師職業(yè)道德建設,教師要按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《關于印發(fā)〈嚴禁在職教師從事有償家教違規(guī)辦班補課的暫行規(guī)定(試行)〉的通知》精神,嚴格要求自己。堅決制止教師亂辦班、亂補課、亂發(fā)資料等行為。嚴禁體罰和變相體罰學生,不得詆毀和損害學生的自尊心。
2 加強教師的業(yè)務學習和培訓工作,實施以考促學,提高實效性,努力提高教師的業(yè)務水平。
3 加強對骨干教師、青年教師和班主任的培養(yǎng),使其快速成長,進而帶動教師整體素質的提高。
4深化人事制度改革,堅持依法聘任制度,建立教師業(yè)務檔案,加強對教師的考核力度,充分調(diào)動教師的工作積極性。
最新春季開學校工作計劃【篇5】
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導,以促進師生共同成長為宗旨,充分調(diào)動一切有利于學校發(fā)展的積極因素,切實加強教學管理和校本研究,努力塑造文化校園。根據(jù)XX年教育工作會議精神工作部署,繼續(xù)高舉科研“旗”,緊繃質量“弦”,下活德育“棋”,出好管理“牌”,確保學?!胺€(wěn)定”大局,全力增強隊伍的創(chuàng)造力,全力提升教育服務的品位,全力化解教育發(fā)展的制約因素,凝心聚力,竭忠盡智,乘勢而上;振奮精神,奮發(fā)有為,迎難而上;恪盡職守,勤勉務實,確保學?!笆晃濉卑l(fā)展開好局,起好步,為努力辦好讓東田人民滿意的教育而奮斗。
二、工作目標
1、加強師德建設,無違反師德要求的事件發(fā)生。
2、抓實學校目標管理,加強學校綜治、法制教育和安全防范工作,從細微處做起,創(chuàng)建“平安學?!?。
3、突出教學中心,提高教學質量,學生期末考試成績合格率達95%以上,畢業(yè)班考試成績綜合指標進入全市前3名。
4、多方籌集資金,繼續(xù)校園綠化工作,逐步改變對外形象。
5、抓好控流保學,確?!捌站拧蹦隀z達標。
6、爭取“綠色學?!鄙陥蠊ぷ?。
7、繼續(xù)完成校園各項修繕工作。
8、落實“兩免一補”,減輕家長負擔,構建和諧校園。
三、主要工作及實施措施
(一)、圍繞一個中心,強化發(fā)展意識
教學質量是學校的生命線,我們提出學校一切工作的出發(fā)點和落腳點都是教學質量,全校上下堅持以教學質量為中心,要“一切為了教學,一切圍繞教學,一切服務教學”,“八方抬轎,落腳一點”,時刻抓住質量不放松。
1、抓好教學常規(guī)管理
⑴、教學常規(guī)是教學工作取得高效的前提與保障。新學期將進一步加大常規(guī)管理的督查力度,努力提升學校常規(guī)管理的水平,切實做到常規(guī)上規(guī)范,確保學校教學工作的良性運營。
⑵、抓全體教師的育人意識,嚴格課程管理?!伴_齊、上足、教好”各類課程。校長室、教導處將加大課程計劃執(zhí)行情況的督查力度,真正做到專課專用,課課扎實。
⑶、積極引導全體教師明確新課程背景下教學工作的新要求,并模范執(zhí)行。教導處加強督查,把握動向,規(guī)范指導,努力使教學工作的各個環(huán)節(jié)都能上規(guī)范、上水平。本學期管理突出三個重點:
一是備課:抓實集體備課,充分發(fā)揮教研組集體智慧,著重在學課標、學教材上下功夫,通過集體研討提高全體教師駕馭教材、駕馭課堂、駕馭學生的能力,從而優(yōu)化課堂預設,促進課堂生成;抓實獨立備課,全體教師要在集體備課的基礎上,結合自身教學風格和班級學生特點,精心設計課堂,切實提高課堂設計水平,徹底杜絕抄襲教案、使用舊教案、不寫教案的現(xiàn)象。
二是上課:抓好典型示范,各教研組要在認真學習的基礎上,讓每位教師明確課堂教學的基本操作程序和方式;要抓好課堂研討,一人一節(jié)教研課要切實到位,做到課前研究、課堂觀摩、課后研討三落實。要通過活動,促進教師提高課堂教學的認識水平和操作能力,全面提高課堂教學效率。
三是教研活動:教研活動追求實效,追求創(chuàng)新。抓實理論學習,站在教育前沿,針對熱點理論系統(tǒng)研討,提高教研活動的針對性。大力加強教學常規(guī)的管理,抓好備課、上課,批改作業(yè)、輔導四個環(huán)節(jié)。加強校風、教風、學風建設,完善教育教學管理制度,樹立向管理要質量、要效益的觀念,努力運用科學的管理知識,在管理上做到“嚴、精、細、實”,使學校的教育教學管理更趨科學化、規(guī)范化、標準化。教導處每月認真督促檢查,加強計劃、教案、教學反思、作業(yè)、總結管理。加強隨堂聽課力度,要求每位教師每學期聽課不少于25節(jié)。學校將不定期進行檢查評比,作為教師考核的依據(jù)之一。
2、狠抓教學質量的提高
教學質量的提高是學校一切工作的目的,是教育工作成效的直接體現(xiàn)。以此激化全體教師樹立科學的質量觀,自覺探尋新課程背景下學科教學規(guī)律,遵循規(guī)律,科學施教,合理訓練,自覺追求全面發(fā)展的質量,真實可靠的質量,促進全體學生的全面發(fā)展,促進全體學生的最優(yōu)發(fā)展,切實提升我校的教學質量。
最新春季開學校工作計劃【篇6】
一、班級管理指導原則:
臨近畢業(yè)的六年級二班在本學期重點要在思想品德、行為習慣、學習習慣方面加大力度進一步培養(yǎng)。在自我管理,自我教育方面更上一個臺階。努力學習,提高成績、接受中學的檢驗。人人爭做合格的小學畢業(yè)生。為小學生活畫一個圓滿的句號。
二、班級概況:
六年級二班現(xiàn)有學生50人。男生26人,女生24人。班級學生學習積極性較高,上課能做到專心聽講,平時作業(yè)能認真完成,學習成績好。能積極參加學校各項活動,集體榮譽感強,有競爭意識。紀律、衛(wèi)生、兩操等方面在六年的習慣培養(yǎng)中已見成效。自我管理方面表現(xiàn)突出,班干部工作責任心強。良好的班級風氣已逐漸形成,學生能配合各科老師上好每一節(jié)課。特別是進入六年級以來班級學生處在生理心理的特殊時期。這就需要老師的工作更加耐心細致,管理得法,制度嚴明,感情教人,真情育人。使班級風氣更正,行為習慣更加規(guī)范,為初中學習生活打好基礎。為學生負責,為了一切的學生,為了學生的一切,努力做好本學期的班級工作。這是本學期的工作重點。
三、班級管理目標:
1、進一步創(chuàng)建“惜時、專心、苦讀、善思”的學習風氣,“勤奮、誠實、團結、守紀”的班級風氣。為母校爭光。
2、加強思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,以優(yōu)異的畢業(yè)成績進入初中。
3、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索,在綜合活動中提高能力。
4、繼續(xù)爭做優(yōu)秀、合格的自我管理班級體,爭保每月“優(yōu)秀文明禮儀示范班級”榮譽稱號。
5、做好每天的行為規(guī)范評比工作。有評有比有總結有記錄。爭做每周的行為規(guī)范標兵。做合格的實驗小學畢業(yè)生。
四、具體管理措施:
1、繼續(xù)加強“六愛”教育。培養(yǎng)責任感、義務感。
2、加強誠信教育,做誠實守信的人。培養(yǎng)“自尊、自愛、自律、自主”的道德風范。
3、遵守學校的校規(guī)校紀。加強小干部工作的力度。責任到人。崗位到人。
4、繼續(xù)開展班級小組評比。爭當優(yōu)秀小隊。每周進行評比總結。
5、繼續(xù)完善落實班級日常行為規(guī)范評比工作,按各項要求嚴格管理,評比要有實效,加強管理力度。繼續(xù)發(fā)揚團隊精神,健全四人小組管理制度。日評、日查、周總結工作切實到位。
6、兩操、衛(wèi)生、紀律是班級工作的常規(guī)。要持抓不懈、嚴抓不怠。抓好兩操的質量。
7、堅持每周的評比班會。發(fā)揮家校聯(lián)系本的作用,堅持每天的家校簽字溝通及評比表格的簽閱。
8、嚴格按照早讀計劃進行早讀,要有專門的負責干部。老師作好監(jiān)督檢查工作。
9、繼續(xù)強化閱讀教學,形成班級的閱讀特色。
最新春季開學校工作計劃【篇7】
一、指導思想
根據(jù)x區(qū)教育局關于印發(fā)《x區(qū)教育系統(tǒng)年度教育工作目標考核方案》的通知,進一步完善管理體制,強化德育安全工作,扎實推進素質教育,切實抓好課堂常規(guī)和學生行為習慣,全面提高教育教學質量,探索特色學校的建設,不斷提升學校內(nèi)涵發(fā)展。
二、工作目標
(一)教學目標
1.嚴格按照新課程改革的要求,結合學校實際,以教促改,以改促教,不斷探索,勇于創(chuàng)新,力爭把我校創(chuàng)建成新課程改革示范校之一。
2.嚴格按照課程設置標準設置,嚴格各科教學進度,按時、保質保量完成教學目標任務,確保各年級各班學生成績在原有基礎上有明顯提升,確保各班級學生優(yōu)分人數(shù)明顯提升,確保各班在同年級(或聯(lián)考)中的排名位次明顯提升。
3.嚴格規(guī)范教學常規(guī)管理工作,嚴格執(zhí)行教學常規(guī)管理,使教學常規(guī)常態(tài)化,優(yōu)質化。
4.加強畢業(yè)班工作管理,力求在中考中提升學校排名位次。
5.加強師資隊伍建設,嚴格組織教師培訓,積極推進十三五教師繼續(xù)教育工程,力求把我校教師打造成教學技藝精湛,師德師風高尚的創(chuàng)新型教師隊伍。
6.加強學校學科教研工作,充分發(fā)揮骨干教師輻射帶頭作用;積極組織校際交流活動,逐步形成以研促教的教研氛圍。
7.完成每項課題開題、課題實施、課題結題等工作。
8.做好控輟保學工作,完成x+x年度目標任務。
(二)德育目標
堅持以“六個校園和四在學?!弊鳛榈掠ぷ髂繕恕!傲鶄€校園”即潔凈校園、有序校園、安靜校園、活力校園、文明校園、幸福校園,“四在學校”即讓學生吃在x解食憂,住在x受關愛,學在x長知識,樂在x感幸福。
(三)管理目標:修訂《教師崗位職責》、《教職專業(yè)技術人員職務評聘量化考核細則》、《教職工出勤及工作紀律暫行辦法》、《學校獎勵績效分配方案》、《學校教學常規(guī)管理制度》、《學校教學常規(guī)評價細則》、《學校工勤人員工作職責與考核辦法》。
(四)法制安全目標:師生加強法律法規(guī)和安全知識學習,學校加大安全隱患的排查力度,確保安全零事故。
(五)隊伍建設目標
1.建設管理團隊:學校有序持續(xù)發(fā)展,必須堅持校長負責制,實行黨支部監(jiān)督下民主集中制。
2.培育“四有”師資:通過努力,逐步建成一支有理想信念、道德情操、扎實學識和仁愛之心的“四有”教師隊伍。
3.打造班主任隊伍:加大班主任的管理力度,多渠道、多形式開展班主任培訓和校內(nèi)外交流活動,強化執(zhí)行力,培育責任意識和關愛意識,提高班級管理水平,讓班主任能干、干好。
(六)后勤工會服務目標:開源節(jié)流,鞏固學校經(jīng)濟基礎;主動服務,保證教育教學所需。適當開展活動,為師生送溫暖。
(七)學校特色目標:結合“同一藍天,共享陽光”的教育理念,在招生方面面向全區(qū),以“陽光少年”及優(yōu)秀困境兒童為主,逐年增加,x終辦成一所以“感恩、勵志”為主題的特色學校。
(八)體藝衛(wèi)及社團活動目標
1.體育:提高足球大課間活動質量,規(guī)范體育課室內(nèi)外教學,提升體育教學水平,規(guī)范完成學年學生體質健康測試上報工作,把已經(jīng)組建起來的體育興趣小組活動實實在在開展起來。
2.藝術:重組交響樂隊并定期訓練和展示表演,音樂室、美術室、舞蹈室要定期開放和開展活動,音樂、美術器材要建立財產(chǎn)臺賬和使用臺賬,音樂美術課要嚴格按照教學常規(guī)管理要求進行教學,除交響樂外兩個學科至少要組建x個課外興趣小組,傳承好民族舞蹈烏蒙歡歌。
3.衛(wèi)生:積極響應多彩貴州文明行動開展文明習慣養(yǎng)成教育活動;合理劃分衛(wèi)生區(qū)域;政教處和團委制定嚴格科學的衛(wèi)生評比方案將其納入班級考核和教師量化考核;堅持晨檢制度,避免流行性疾病和傳染病的發(fā)生;把醫(yī)務室建起來并發(fā)揮作用。
4.社團活動:每個教師本著對自身成長和職稱追求的基本需求考量,至少要組織、承擔或參與一項社團活動或興趣小組。
三、工作措施
(一)提高安全意識,打造平安校園。
1.健全、完善安全管理制度和各類應急預案,形成長效管理機制。
2.強化安全責任制,落實一崗雙責,層層簽訂安全責任書,做到不漏一層、不漏一人(學校和各分管領導、各組織負責人、各班主任簽訂,分管領導和分管人員簽訂,班主任和家長、學生或者監(jiān)護人簽訂,租住民房的要求家長和房東簽訂)。
3.安全排查整治、學生管制刀具收繳、未成年人防性侵工作常態(tài)化,對待安全問題即査即改,不能解決的x時間上報上級相關部門。
4.做好防“六災一滲透一暴恐”的日常安全教育工作。把嚴防校園內(nèi)食品安全、消防安全、暴力傷害事故的發(fā)生必須作為重中之重的工作來抓。要分學段、分時段上好法制課,繼續(xù)實施好學科滲透法制教育和安全教育工作。
5.加強保安人員職責和禮儀培訓細化和落實保安人員工作職責,重新成立護校隊,讓保安隊和護校隊真正發(fā)揮安全保衛(wèi)作用。
6.做好禁毒、防網(wǎng)絡危害、防詐騙等綜合治理工作。
(二)加強學習交流,塑造教師形象。
1.學校將充分安排好教師教研學習和交流活動,提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教、科學施教的意識,規(guī)范教師的教育行為和工作方式;通過市、區(qū)教育局組織的教研活動,提高教師的學習意識和理論素養(yǎng),在教學中能積極運用新課程的理念指導自己的教學行為,促進教師專業(yè)發(fā)展。
2.我們將積極鼓勵教師投身教育科研,參加學校組織的各項教學活動、教研活動、課題研究。要學會發(fā)現(xiàn)問題,學會合作,學會反思,學會解決教育教學中的問題,努力做一個有思想、有追求的教師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學優(yōu)秀、教研突出、教改先進、有影響力的教師。
(三)深化素質教育,全面提升教學質量。
1.按照畢節(jié)市中小學教學常規(guī)管理要求和省市區(qū)規(guī)范辦學的相關規(guī)定開展教學常規(guī)管理,切實做好全課程管理。
2.以全面提升教育教學質量為主線,以課堂教學改革為抓手,關注課堂,重視課堂,改革課堂,決勝課堂。嚴格按照《xx市x區(qū)深入推進中小學課堂教學改革實施方案》規(guī)定的目標任務、基本原則、具體措施、實施步驟開展課改工作。用好xx四中網(wǎng)校資源,摸索打造具有x學校特色的生命課堂教學基本模式。
3.在《xx市x區(qū)中小學教育教學質量檢測實施方案》、《xx市x區(qū)基礎教育階段教育教學質量評價實施方案》的引領下,各個學段全覆蓋實施月考。
4.爭取承擔區(qū)級以上課題兩個以上;普通教師內(nèi)外聽評課每學期不得少于xx節(jié);所有承擔教學工作任務的教師必須上一次運用現(xiàn)代多媒體技術的公開課、示范課、觀摩課、研究課或面對全校教師進行的教育教學專業(yè)講座,無論是上課還是做講座,都要體現(xiàn)有效課堂的理念;所有教師一學期至少撰寫一篇高質量的教育教學論文(可以是優(yōu)質的導學案、教學設計、主題班會活動方案、教育教學隨筆感悟小故事等),由學校利用假期收集編輯成教師教育教學作品集;以教研組為單位,啟動并實施好全學段各學科帶頭人和年級學科帶頭人隊伍建設工作,摸索出具有_學校特有的青藍工程實施路徑;以七年級為試點,嘗試集體備課。
5.做好畢業(yè)班工作,確保九年級中考取得優(yōu)異成績是當下x學校發(fā)展的重頭工作之一,要想方設法集全校之力、全校之智引導和管理好這兩個學段的學生,有計劃有組織安排好有效的診考、模考(月考),每一次都要進行有效的檢測分析,讓每個學生x化的呈階梯狀的提高學業(yè)成績。
(四)注重效率,加強隊伍建設。
1.建設管理團隊:學校有序持續(xù)發(fā)展,必須堅持校長負責制,實行黨支部監(jiān)督下民主集中制。好的管理團隊必須是思想統(tǒng)一,懂得顧大局識大體,有原則懂規(guī)矩,能吃苦能帶頭,有能力能執(zhí)行,有強烈的責任意識和奉獻意識。打造這樣一支團隊,是學校工作的當務之急。
2.培育“四有”師資:學校的成長,教師隊伍的職業(yè)道德素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)打造尤為重要。根據(jù)《xx市x中小學及幼兒園教師專業(yè)能力考核實施方案》,明確目標任務為:通過本年度的努力,在全區(qū)形成利于教師職業(yè)道德水平、專業(yè)能力提升的考核管理機制,逐步建成一支有理想信念、道德情操、扎實學識和仁愛之心的“四有”教師隊伍。以此為契機,學校需要對應制定相應的教師專業(yè)能力考核機制,創(chuàng)造條件,營造氛圍,使所有教師積極投入到師德師風建設和自身專業(yè)成長上來,從而助推學校教育教學質量快速高效提升。
3.打造班主任隊伍:在職稱評聘、崗位晉級、福利待遇、績效考核、評先選優(yōu)等方面對班主任進行傾斜,讓老師們想干班主任,安心干班主任。加大班主任的管理力度,多渠道、多形式開展班主任培訓和校內(nèi)外交流活動,強化執(zhí)行力,培育責任意識和關愛意識,提高班級管理水平,讓班主任能干、干好。
4.培養(yǎng)學生自治隊伍:一是政教處、教務處、團委要指導班主任選好學生干部,把那些品行好、組織能力強、有責任感的人選為學生干部。二是用好學生干部。對學生干部要分工明確,職責明確,多給指導,讓每一個學生干部都動起來,真正實現(xiàn)師生共管。三是定期培訓,提升學生干部的管理能力;定期總結評比表彰,確保學生干部工作的極積性和持久性。
(五)加強校園文化硬軟實力建設
根據(jù)學校的現(xiàn)實及未來發(fā)展的方向,進一步規(guī)劃設計學校校園文化建設實施方案并分步實施,x終實現(xiàn)師生一體,形神合一的校園文化建設目標。
(六)充分發(fā)揮后勤服務職能
1.積極主動地加強校舍校產(chǎn)的保管、使用和維護、維修。校產(chǎn)登記造冊、承包到人、期末收還、有損必賠。校舍校產(chǎn)定期檢查,及時維修,確保安全。
2.牢固樹立服務師生、服務教學、服務學校發(fā)展的思想,強化自覺服務意識,變后勤為先行,降本增效,開源節(jié)流,確保學校中心工作的順利展開。
3.嚴格執(zhí)行財務預算制度,做到開支精打細算,做到化小錢辦大事,堅持校務公開制度,提高學校教育經(jīng)費的使用效益。
4.規(guī)范收費行為,做到堅持標準,嚴格紀律,規(guī)范收費,堅持收費公示制,嚴禁任何個人私自向學生亂收費。
(七)充分發(fā)揮黨、團、工、青、婦的作用
1.黨支部要注重思想陣地建設。認真落實“三會一課”制度。著實開展“兩學一做”相關活動。號召黨員“亮身份,樹形象”,深入開展“師職業(yè)道德教育”,落實師德師風“一票否決”制度。切實加強黨風廉政建設,加強黨內(nèi)監(jiān)督工作,推進依法治校。杜絕工程建設、招生、學生管理、教輔征訂、學生輔導、評先選優(yōu)、評職晉級、學生住宿、物資采購、助學金和寄宿生生活補助發(fā)放、各類工作檢查、巧立名目濫辦酒席等方面的違規(guī)違紀行為。
2.嚴格按照黨章要求培養(yǎng)和吸納積極分子加入黨組織。
3.指導工青婦開展各項活動維護教職工的民主權利,保障全校師生的成長關切和利益關切,培育廣大教職工的主人翁意識;
4.團結為數(shù)不多的民主黨派教師,利用特有優(yōu)勢,幫助學校發(fā)展。
5.指導關工委和團支部開展相關活動。加強對學校工會和的工作指導,強化學生養(yǎng)成教育,規(guī)范學生行為習慣。調(diào)動各方面積極因素,促進學校快速、全面、可持續(xù)發(fā)展。
(八)強化“陽光少年”和困境兒童精準化管理和關愛
1.完善硬件,健全組織,建章立制
嚴格按照省、市、區(qū)的要求,高標準建設“陽光少年”之家,非上課時間段,確保孩子們可以到這里和父母視頻聊天、親情通話,集體過生日、師生同樂同唱、同伴之間互助學習,收錄電視,接受老師輔導等。
為使這些孩子的關愛落到實處,進一步強化組織建設。一是成立了以校長為組長,一名副校長任副組長,其余行政人員和班主任為成員的工作小組。二是建立關工委年組織。三是建立全方位幫扶網(wǎng)絡,把“陽光少年”和困境兒童的管理和關愛分解到每一位教職工,指定代理家長,實行一對一結對幫扶,根據(jù)學?!瓣柟馍倌辍焙屠Ь硟和攸c,進一步完善“陽光少年”管理制度,學校嚴格按照這些制度認真開展工作。
2.細化管理流程
x步每個學期開學前進行摸底排查,由行政掛任班級副班主任,督導班主任帶領班級教師團隊采取走村入寨查訪、電話核查等方式摸清“陽光少年”和困境兒童底數(shù);第二步對“陽光少年”和困境兒童相關信息建卡立檔,做到一人一卡、一生一檔;第三步結對代理;第四步分解任務,精準關愛和幫扶。
3.實施幫扶和關愛
主要從四個方面進行:x方面,學習上的關愛。第二方面,生活上關愛。第三方面,活動上的關愛。第四方面:情感上的關懷。
(九)宿舍管理
上年度,宿舍管理是一個弱項,今年必須在投入人力,加強管理,使宿舍管理發(fā)生質的變化。
(十)其他工作
1.檔案資料建設、學校成長史記載與編撰:各組織負責人、各相關人員要加強學習,根據(jù)工作實際擬寫完善資料,學會收集整理,科學建立檔案,學會使用和應對檢查。辦公室要設計學校成長大事記載表并作好相應記載,今年年底要將20x年x月至20x年x月這一周期的學校成長史編撰完成
2.值日值周、考勤管理:值日值周人員須按照職責要求到崗到位,所有人員嚴格遵守考勤制度,辦公室要加大監(jiān)督力度,不得因人而異,必須從嚴從實記載。
3.考務工作:教務處要依規(guī)組織好上級安排的各級各類考試和學校實施的各種考試,確保有序和安全,所有教師須服從調(diào)度,對安排監(jiān)考的教師假借理由回避監(jiān)考一次,記不良記錄一次并視為曠工(根據(jù)監(jiān)考場次計算曠工次數(shù),一場為一次),無特殊理由拒絕監(jiān)考者從重處理。
4.各項教育教學目標任務的完成和各類示范校創(chuàng)建工作:嚴格按照區(qū)教育局分配的目標任務奮力完成,爭取1至2類區(qū)級以上示范校創(chuàng)建任務,并全力實施。
5.校本教材編撰和??瘎?chuàng)建:擬成立專門的工作小組完善兩項工作,參與人員納入業(yè)績考核范疇。
6.校園廣播活動開展:要在總結經(jīng)驗的基礎上,學習其他學校好的做法,整合學校網(wǎng)站資源,創(chuàng)新播報模式,發(fā)揮應有的窗口宣傳功能和育人功能。
最新春季開學校工作計劃【篇8】
全面貫徹黨的xx屆三中、xx全會精神,深入學習黨的教育方針和政策,貫徹落實國家、省《中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,緊緊圍繞市、縣教育局重點工作,以“提升學校教育教學質量、提升師生綜合素質、提升學校內(nèi)涵品質、凸顯學校辦學特色”為工作目標,進一步提升學校辦學質量,確保學校各項工作穩(wěn)步推進、安全穩(wěn)定運行和可持續(xù)發(fā)展。
(一)加強隊伍建設,進一步轉變工作作風
1、強化領導班子的責任意識和服務意識。樹立“領導就是服務”的思想,關心教師的工作和生活,為教師營造良好的工作環(huán)境。領導干部要勇于擔當,率先垂范,勤奮敬業(yè),積極奉獻,明確職責,真見成效。強化落實,深入基層,把全部精力投入到教育教學和學校管理中來。
2、提高班主任隊伍的理論素養(yǎng)和工作能力。定期召開班主任會議和班主任經(jīng)驗交流會、座談會,研究討論學生的思想發(fā)展變化過程,研究探討新的教育方法。參加各種類型的班主任培訓會,學習先進的教育思想,樹立先進的教育理念。必要時組織班主任走出去,到外校參觀考察,學習先進經(jīng)驗。本著從嚴、從實、從細的原則,做好班級量化考核工作,加大反饋力度,增加透明度,使班主任工作扎實地開展起來。
3、狠抓教師的師德師風和專業(yè)發(fā)展。建立正常的教師政治學習制度,通過宣傳教育、典型引路,不斷強化教師為人師表、愛崗敬業(yè)、甘于奉獻的職業(yè)精神。通過開展以課改通識、教材課標、教學技能等為基本內(nèi)容的校本培訓或活動,促進教師專業(yè)發(fā)展。
(二)加強德育工作,進一步增強教育效果
1、抓好行為規(guī)范教育,重視學生良好習慣的養(yǎng)成教育。認真學習貫徹《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《中小學生禮儀規(guī)范》以及校紀校規(guī)。政教處對學生的紀律、行為、衛(wèi)生、儀表等進行定期檢查并及時反饋,加強學生的自律意識。
2、高質量的推進《班級量化考核制度》的實施。在完善《班級量化考核制度》的基礎上,本學期,重點在制度執(zhí)行操作的層面上下功夫,加大檢查的次數(shù),提出更加嚴格的要求,統(tǒng)一賦分的標準,及時公布檢查結果,高質量的推進《班級量化考核制度》的實施,使《班級量化考核制度》的實施更加系統(tǒng)化、規(guī)范化,更加能夠體現(xiàn)出班主任工作的過程和結果,更加公平和公正。
3、開展好主題教育月活動。三月份開展文明禮貌月活動,重點抓學生的風紀儀表,從言談舉止方面抓學生行為規(guī)范的養(yǎng)成。四月份開展素質特長展示月活動,舉辦學生演講比賽、朗誦比賽、樂器演奏比賽、校園歌舞大賽等,全面展示學生的才華。五月份開展感恩教育和責任教育月活動,以高二年級成人儀式為主題,對學生進行感恩教育和責任教育。
4、繼續(xù)舉辦道德講堂活動。
5、加強家校聯(lián)系,做好學生思想政治工作。期中考試后,各年級要以不同的方式召開學生家長會,匯報學生的學習情況和表現(xiàn)。倡導班主任通過電話聯(lián)系、請家長到校等方式加強家校聯(lián)系。通過聯(lián)系,加強溝通,共同研究,尋找方法,共同做好學生的思想教育工作。
6、抓好校園文化建設,創(chuàng)造良好學習環(huán)境。定期出好宣傳櫥窗、班級黑板報,組織學生建設好良好的班級文化氛圍,努力形成一種主題鮮明,方向正確,內(nèi)容豐富,形式活潑的班級文化。
7、做好班干部培訓工作。從班干部工作的主動性、積極性、協(xié)調(diào)性以及如何處理學習與工作的關系等方面進行培訓。提高學生干部參與管理的能力和熱情,充分發(fā)揮學生在學校管理中的積極作用。
(三)落實常規(guī)教學,進一步提高教學水平
1、規(guī)范辦學,依法從教。增強教育法規(guī)意識,規(guī)范課程管理,嚴格執(zhí)行國家課程計劃,開全課程,上足課時。確立科學的質量觀,追求學生的全面發(fā)展、主動發(fā)展和個性化發(fā)展,注重學生的人文素養(yǎng)和科學精神的培養(yǎng),構建適應素質教育要求的課程體系、管理機制。
2、落實常規(guī),監(jiān)控過程。貫徹執(zhí)行《教學常規(guī)》、《一中教師教學量化考評細則》,將精細化管理落實到教學常規(guī)管理的各個環(huán)節(jié),在教學工作的各個環(huán)節(jié)中體現(xiàn)出“重細節(jié)、重過程、重質量、重效果”。教研組應研究如何提高教學質量,總結教學模式,不斷完善,使學科教學質量穩(wěn)定提高。進一步完善階段檢測制度,把檢測目標定位在教師階段性教學工作有效性的評估與反饋分析上,依據(jù)課程標準命題,落實監(jiān)測的有效性。建立健全教師教學常規(guī)檢查考核制度,注重總結,及時反饋,落實獎懲。
3、年級指導,突出重點。高一年級重點在抓銜接、重基礎、促養(yǎng)成上做文章,進一步抓好學習習慣的養(yǎng)成和文化知識的銜接,使之盡快適應教師教學的要求,防止出現(xiàn)兩極分化。高二年級重點在抓提升、重能力、促轉變上做文章,進一步抓好理想目標教育和拼搏進取精神教育,力爭以優(yōu)異的成績邁入高三。高二年級重點在抓備考、重質量、出精品上做文章,進一步更新觀念,增強質量意識,全面提高教學質量,實現(xiàn)20xx年高考數(shù)量和質量的雙豐收。
4、加強教研,注重實效。
(1)加強教研組隊伍的建設,充分發(fā)揮教研組功能。加強教研組隊伍建設,正常落實每周教研活動。教研組要組織好組內(nèi)教師的公開課、示范課、匯報課和聽課、說課等活動,保證教學工作的正常化和規(guī)范化。積極開展專題研究的實踐活動,系統(tǒng)研究教學目標、教學內(nèi)容、教學結構、教學方法的整體優(yōu)化,突破教學難點。細化備課組活動,在做到“四定”(定時間、地點、內(nèi)容、中心發(fā)言人)的基礎上,繼續(xù)抓好“個人初備---集體研討---個人的二次備課”,倡導學案教學。
(2)加強學生活動課程,開展學科競賽活動。根據(jù)素質教育的要求,重視和加強活動課程的研究,開展課外興趣小組活動,制訂好活動計劃方案并加以落實,使興趣小組成為同學們提高素質、發(fā)展個性和特長的平臺。根據(jù)市縣教研室的統(tǒng)一步署,組織好各類學科競賽的輔導工作,力爭取得優(yōu)異成績。
(3)繼續(xù)抓好聽課工作。行政領導應多聽課,要將聽“公開課”和“推門課”結合起來,教研組長及分管教學的年級主任要抓教學,要經(jīng)常深入到課堂中去、教學中去,了解教學情況,服務教學,指導教學。以利于學校全面真實地了解課堂教學情況。聽課和評課要結合進行,以實現(xiàn)教師課堂教學水平真正地提高。
(4)組織實施第xx屆教學節(jié)相關活動。與縣教研室合作,邀請本縣其他學校優(yōu)秀教師參與優(yōu)質課的展示。舉行班主任經(jīng)驗交流與主題班會、專家報告會。
(四)抓好高三備考,進一步提升高考質量
作為本學期的重點工作,高三工作堅持做到強化班級管理、優(yōu)化集體備課、加強心理疏導、認真組織考試、做好信息宣傳等。鼓足干勁,積極調(diào)動師生的工作學習積極性,增強備考信心,努力完成各項任務。
1、加強年級建設,樹立三種意識。即年級管理者的服務意識、班主任的責任意識和教師的大局意識。通過高三全體師生的努力拼搏,求的高三備考效益的化。
2、加強集體備課,做到精細實效。優(yōu)化學科教學,切實加強集體備課,做到資源共享,集思廣益。嚴格遵循備課組制定出的計劃,保持進度的一致性。復習中要求各科要堅持基礎性、系統(tǒng)性、全面性和層次性的原則,在構建學科知識體系的同時兼顧能力滲透,突出重點,突破難點,精講精練,扎扎實實夯實好基礎。
3、加強班級建設,做實四項工作:抓安全穩(wěn)定,做到防微杜漸,確保班級良好的備考秩序;抓學風打造,致力于引導、培養(yǎng)“和諧競爭、寬松自主”的學風;抓目標教育,幫助學生分析現(xiàn)狀,恰當定位,在備考中既不好高騖遠,也不頹廢迷茫;抓鼓舞激勵,充分利用班會課、百日誓師等活動激發(fā)學生斗志。
4、加強課標、《考試說明》的研究。做到備考有的放矢。
5、注重心理輔導,做好幫扶工作。加強個體指導,關注臨界學生成長,把握學生心理走向,適時調(diào)整學生心態(tài),狠抓培優(yōu)補缺計劃,效果提升教育教學質量。
6、組織各項考試,加強考試管理。從命題、監(jiān)考到閱卷等各環(huán)節(jié)都嚴格操作。每次考試都盡量做到考前動員考后細致分析,找優(yōu)點尋差距,分析原因,及時整改。
(五)加大科研力度,進一步提升科研能力
1、強化校本培訓,推進課程改革。聘請教育教學專家對教師進行培訓,增強教師的理論素養(yǎng)及教育教學水平。加大對骨干教師和青年教師的培養(yǎng)力度,為他們的成名、成長鋪設平臺。鼓勵教師充分利用教學雜志、書籍,加強自學,以不斷把握并適應教學改革的新動向。盡力增加教師外出觀摩、學習的機會,為教師業(yè)務學習創(chuàng)造條件。
2、規(guī)范課題管理,深化課題研究。密切教研活動與課題研究的聯(lián)系,使科研進一步貼近教學,融于教學,更好地為教育教學服務。定期對各級課題進行階段推進,檢查落實研究的進展情況,確保課題研究的過程真實有效。鼓勵教師的優(yōu)秀論文向市級以上刊物投稿,組織好教師參加各級各類征文評比。加大對教科研工作的考核力度。將課題研究、論文發(fā)表作為我校對教師考核的重要依據(jù)。
3、加強工作室建設。充分利用學校、名班主任工作室這個平臺,實現(xiàn)教育教研的整體提升。在提高本人的專業(yè)水平和教研能力的基礎上,發(fā)揮的輻射作用,通過多種途徑,帶動教師的專業(yè)發(fā)展,讓每一個成員都成名成家。讓工作室的工作落腳到教育教學成果和教書育人的成效上,以工作室工作促進教育教學的進步。
(六)以黨建帶工團,進一步推進學校工作
1、以制度建設和作風建設強化黨的建設。加強黨員隊伍的管理與教育,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,進一步建立健全黨員活動及考核記錄。認真落實“三會一課”制度、民主生活會制度、黨員匯報制度、民主評議黨員制度等黨內(nèi)生活制度。按規(guī)定召開全體黨員大會、小組黨員會議,組織(民主)生活會議,上好黨課。認真落實黨組織議事規(guī)則。增強群眾觀念,繼續(xù)發(fā)揚密切聯(lián)系群眾的工作作風,傾聽群眾意見和建議,為教師脫穎而出搭設平臺。認真貫徹執(zhí)行黨風廉政建設的有關規(guī)定,建立健全黨風廉政建設責任制。進一步推進黨務、校務公開工作。
2、以服務職工和民主管理優(yōu)化工會工作。進一步團結廣大教職工以主人翁精神在教育改革中發(fā)揮主體作用,從提高職工思想素質入手,堅持工會工作服務于教育教學工作,充分發(fā)揮工會在創(chuàng)建文明校園中的作用和在教職工心目中的位置及地位,使教職工深切感受到“家”的溫暖。拓寬教代會內(nèi)容,健全教代會的組織和制度,探索和推廣通過教代會審議的辦法,抓好教代會的提案工作,加強對提案落實工作的督查。積極開展健康、和諧、豐富多彩的文體活動,維護廣大教職工的課余文化生活,利用三八、五一等節(jié)日積極組織教職工開展各種文體活動,培養(yǎng)教職工養(yǎng)成自覺鍛煉身體的好習慣。繼續(xù)做好送溫暖工作,適時慰問病、困教工和離退休職工,關心教職工生活,為教職工辦實事、做好事。
3、以思想建設和活動教育創(chuàng)新團的工作。切實加強共青團干部的理論學習,加強團員教育管理,保持團員隊伍先進性,加強共青團的陣地建設,以優(yōu)良的組織建設保障共青團工作的可持續(xù)發(fā)展。以思想道德建設為主線,不斷提高青年思想政治素質和道德品質,把深入學習安全、紀律、學風教育活動和強化團員意識教育活動結合起來,根據(jù)青年學生的特點,采取不同的學習方式,真正營造出“和諧校園,幸福師生”的美好氛圍。開展校園文明志愿者活動,開創(chuàng)團員發(fā)展工作新氣象。以開展主題教育月活動為抓手,加強民族精神教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、愛國主義教育、法制宣傳教育、感恩教育,引導學生在活動中獲得道德體驗,提高思想素質。大力推進學生社團的建設,活躍中學生社團,繁榮校園文化。
(七)加大宣傳力度,進一步創(chuàng)新外宣工作
學校要實現(xiàn)聲譽揚校,宣傳工作特別需要創(chuàng)新。學校加強網(wǎng)站建設,充分利用互聯(lián)網(wǎng)宣傳學校。加強對學校辦學和教學等工作特色的提煉和總結及學校的亮點打造,切實搞好宣傳報道工作,爭取《青年報》、《淮河晨刊》、教育網(wǎng)、教育網(wǎng)、教育網(wǎng)等媒體上及時宣傳報道我校各項活動。要進一步加強政務信息公開管理。
(八)后勤服務到位,進一步強化保障能力
1、加強對職工的職業(yè)道德教育,提高服務意識和工作效率。通過各種途徑提高職工的思想覺悟,培養(yǎng)愛崗敬業(yè)精神。組織學習學校的規(guī)章制度,尤其是“非教學人員考核辦法”,培養(yǎng)職工自覺遵守各種規(guī)章制度的習慣,努力做好本崗位工作。嚴格執(zhí)行考勤、考績、考核制度,加強對職工的管理、檢查和監(jiān)督。
2、切實做好后勤保障和各種物品采購工作。根據(jù)教學需要,及時申辦采購手續(xù),組織購買所需物品,做到及時供給。定期組織檢查水、電設備的維修保養(yǎng)工作,保證水、電的正常使用。及時做好校舍、場地各種設施的維修工作,保證生活、學習和教學的正常開展。
3、加強對物品的管理,做好節(jié)約工作。認真落實“公共物品管理辦法”,明確管理職責,做好檢查、監(jiān)督工作。做好水、電、辦公、衛(wèi)生用品的使用管理,提倡節(jié)約、反對浪費。教育學生愛護公共財物,愛護花草樹木,對有意損壞的要照價賠償。做好維修工作,提高物品的使用率??春米约业拈T,防止物品的流失。
4、做好春季校園綠化工作。按照學校規(guī)劃,對以綠化區(qū)域進一步有計劃補善,做好南校區(qū)花園整理美化亮化校園工作。
5、加強資金和財務管理。加強資金和財務管理,開源節(jié)流,厲行節(jié)約,嚴格執(zhí)行財務管理、審核及校務、財務公開等制度,對學校資金實行認真核算。修改完善財產(chǎn)管理制度。
(九)完善安全措施,進一步落實安全責任
1、落實安全工作責任制,提高師生的安全意識,防患于未然。使全體教職員工都承擔起校園安全管理的責任。
2、強化師生安全教育,健全安全隱患排查整改長效機制,完善學校安全預警機制、防范措施和各類突發(fā)事件應急預案,落實人防、物防和技防措施,強化師生上下學交通安全的管理。危房區(qū)、施工區(qū)、有電區(qū)等較危險的地方標示安全提示牌,并做好安全防護工作,要求學生不得靠近或進入。召開安全法制報告會,開展反邪教和禁毒日宣傳教育活動。
3、加強住校生安全管理。健全學生宿舍管理制度,加強宿管員安全培訓,堅持查夜制度,重視宿舍清潔衛(wèi)生及傳染病防控。
4、定期對校舍、設施進行安全檢查,及時消除安全隱患。嚴格領導值班職責,認真站好每一班崗,實施責任追究制。加強門衛(wèi)管理,保障校園第一防線。
5、加強安全用電教育。教室、宿舍、辦公室等用電場所嚴禁亂接亂掛電線,亂用電器,室內(nèi)無人時要關掉總控開關。
6、加強食堂管理。切實加強食品安全管理工作。嚴把食堂、商店進貨渠道,建立出庫入庫臺賬制度,堅決防止學生食物中毒事件的發(fā)生。
7、高度重視健康教育工作。要增強學生健康衛(wèi)生意識,增加學生健康衛(wèi)生知識,促進學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。確保學生食堂、宿舍、教室和其他生活、教學場所環(huán)境衛(wèi)生優(yōu)良。
(十)開展文明創(chuàng)建,進一步優(yōu)化育人環(huán)境
進一步優(yōu)化學校教書育人的環(huán)境,增強全體師生的文明意識,提高文明素養(yǎng)。鞏固文明單位創(chuàng)建成果,進一步提升文明創(chuàng)建水平。積極爭取縣級、市級文明單位,為爭取創(chuàng)建第xx屆省級文明單位成功做好準備。
繼續(xù)做好文明創(chuàng)建工作常態(tài)化工作,搞好學校大環(huán)境衛(wèi)生且做好紙質材料,迎接各級政府文明動態(tài)考核。切實搞好市級季度考核、縣級月考核、教育局考核。
新的學期,我們站在新的起點上,把握新的發(fā)展機遇,規(guī)范辦學,精細管理,深化改革。全校師生一定會上下同心,奮發(fā)有為,乘勢而上,打造出更高質量、更具特色的一中。
幼兒園春季開學工作計劃精選
為加速開展工作內(nèi)容,順利進行,我們不妨嘗試著寫一份簡潔的工作計劃書。工作計劃,就是自己對未來某一時間內(nèi)工作的大致規(guī)劃,可是,你知道怎么才能寫好工作計劃嗎?小編特別從網(wǎng)絡上整理了幼兒園春季開學工作計劃精選,歡迎你的品鑒!
幼兒園春季開學工作計劃(篇1)
一、班級情況分析
中班共有幼兒20名,教師1名。通過小班一學年的在園生活,幼兒在各方面都有了不同程度的提高,幼兒的一日生活常規(guī)也有了較大的進步。
1、本班幼兒特點及優(yōu)點分析
(1)基本掌握正確洗手方法和用茶水杯喝水情況較好。
(2)幼兒基本都能愉快地入園,并能與同伴一起友好地相處、交往。
(3)能進行一些簡單的生活自理活動。
(4)能用簡單的禮貌用語與老師、同伴打招呼,部分幼兒能主動與客人打招呼。
2、薄弱環(huán)節(jié)分析
(1)部分幼兒在學習活動過程中,思維不夠集中,對于老師的提問,有的表現(xiàn)為一種"與我無關"的感覺,有的則是還停留在上一個問題上,有的就是答非所問;還有的孩子喜歡在下面做小動作,而且有時會影響到他人。
(2)在進餐方面,約有1/4的孩子速度較慢,而且經(jīng)過了一個暑假,有部分孩子對于餐后的衛(wèi)生工作(清理桌面、擦嘴、搬椅子等環(huán)節(jié)),有所淡忘,在洗手環(huán)節(jié)上愛在盥洗室逗留,玩耍。
(3)幼兒在操作能力及操作常規(guī)上,有待提高。
(4)幼兒在戶外運動時的自我保護能力需要提高,有的孩子在動作的協(xié)調(diào)上還存在著一定的困難。
(5)個別幼兒(新生)在與人交往上表現(xiàn)的較膽小,他們不敢主動地尋找同伴交往,而是坐在椅子上等待別人來和他交流,不能很好的表達自己的想法、意愿。
(6)當遇到困難時,幼兒的第一個反應就是叫老師,缺乏自己動腦筋解決的主動性。
(7)幼兒的任務意識較弱,任務不能及時、按時的完成。
二、本學期工作目標
本學期我們兩位老師將會團結協(xié)作,針對本班幼兒的實際情況,參照本年齡段幼兒的發(fā)展要求和幼兒存在的不足之處,在新《綱要》指導思想的引導下,進行行而有效的指導,用適時的家園溝通方法,達到家園共育的效果。促進每個幼兒富有個性的發(fā)展。
三、工作任務及措施
(一)加強班務管理,保證幼兒身心健康發(fā)展
1、班上兩位老師要搞團結、講合作,教育觀念達成一致,堅持常規(guī)培養(yǎng)一貫性。
2、定期開展班級會議,找不足、定措施、認真實施。
3、以一日活動中的安全為重點開展安全活動。如:通過照片再現(xiàn)的形式或結合幼兒的游戲活動及生活中的具體事例,使幼兒對自己的安全提高警惕。
(二)培養(yǎng)幼兒良好的身體素質,重視常規(guī)指導和體育鍛煉:
1、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我服務的自覺性,建立為他人服務意識。
2、在平常的教學中穿插一些健康方面的知識,教給幼兒一些增進健康的方法,使幼兒初步形成健康、安全的生活所需要的行為習慣和態(tài)度。
3、開展家園活動,雙方面的促進幼兒體能和行為習慣的發(fā)展。
(三)五大領域任務與措施:
健康領域任務
1、情緒穩(wěn)定、愉快,感受到幼兒園生活的快樂。
2、形成較好的飲食、睡眠、盥洗、入廁等個人生活衛(wèi)生習慣,有基本的生活自理能力。
3、學習按順序穿脫衣服和鞋襪、較有秩序地整理和擺放物品等。
4、不玩危險物品和危險游戲,在活動中會保護自己不受傷害,并注意不傷及他人,遇到危險時,知道躲避和呼救。
5、不挑食、常喝水、氣溫變化時知道增減衣服;不將手或其他異物放進嘴、鼻、耳里;不用手或臟毛巾擦揉眼睛。
6、能主動、愉快地參加戶外游戲活動和體育鍛煉,走、跑、跳、鉆、爬、攀等動作比較到位、靈敏、協(xié)調(diào)。
措施
1、開展"我會保護自己"小主題活動,幫助幼兒建立初步的自我保護意識。
2、建立喝水記錄,"我進步了"等小環(huán)境,幫助幼兒自覺行為習慣的養(yǎng)成。
3、學習新的早操,開展新的體育游戲,制作新的自選玩具,幫助幼兒養(yǎng)成堅持每天鍛煉身體的好習慣,促進體能的協(xié)調(diào)發(fā)展。
社會領域任務
1、快樂、主動地參與幼兒園的各項活動,逐步增強自信心;
2、樂于與人交往與合作,有初步的合作、互助、分享、謙讓意識,逐步體驗與人交往與合作的樂趣;
3、學習使用問好、道別、謙讓、道謝——等文明禮貌用語;
4、能遵守幼兒園、班級的規(guī)則,知道和遵守一些簡單的社會規(guī)則。知道明顯的對與錯,樂意學習好榜樣,知錯能改;
5、有初步的任務意識和責任意識,主動為自己、他人、集體做一些力所能及的事,遇到困難和挫折時,能在成人的指導和幫助下,嘗試自己解決;
6、尊重長輩、老師,和同伴友好相處,初步體驗和感激他人對自己的愛。
措施
1、使幼兒經(jīng)常獲得成功的體驗,形成積極的自我認識,建立對自己的信心。
2、創(chuàng)造條件讓幼兒有小組合作的機會,把每周五定為"玩具分享日",鼓勵幼兒將自己家中的玩具、圖書帶到班上,大家一起分享,感受一起游戲的快樂。
3、提供常規(guī)要求,制作常規(guī)棋,通過游戲引導幼兒評判某些行為的對與錯,初步建立規(guī)則意識。
4、建立值日生,為幼兒創(chuàng)造為自己、他人服務的機會,培養(yǎng)初步的`任務意識和責任感。
5、利用教師節(jié)、國慶節(jié),春節(jié)等相關節(jié)日,對幼兒進行愛祖國、愛集體、愛身邊的人、助人為樂等品德教育。
語言領域任務
1、能用普通話自然的和自己的親人、老師和同伴交談,并樂于當眾講話
2、注意傾聽別人的講話,比較準確地理解別人講話的意思和回答問題
3、初步嘗試描述簡單的事物或過程,能大膽地在集體面前表達自己的意愿,說話較完整
4、喜歡聽故事、朗誦詩歌、看圖書,初步理解文學作品內(nèi)容、感受文學作品的美,初步能夠一頁一頁的翻看圖書,并理解畫面內(nèi)容
5、喜歡學說普通話,逐步發(fā)準翹舌音等。
措施
1、在日常生活中為幼兒創(chuàng)設口語表達的氛圍,班級環(huán)境要寬松,和諧,使幼兒樂說、敢說,有機會說。
2、開展"說兒歌"、"傳話"活動,提供幼兒表現(xiàn),交流的機會,逐漸鼓勵幼兒大膽表達的能力。
3、開展與愛護圖書有關的活動,鼓勵幼兒養(yǎng)成正確閱讀的習慣。
科學領域任務
1、樂于發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物和現(xiàn)象,并與他人共同分享發(fā)現(xiàn)的快樂。
2、好奇、好問,能積極參加探索、操作活動。
3、能用語言、繪畫、動作等多種方式表達和交流自己的發(fā)現(xiàn)。
4、對周圍環(huán)境中的數(shù)、量、形、時間、空間等現(xiàn)象有興趣。
5、關注生活中的常見的科學現(xiàn)象,喜歡參加觀察、操作、實驗,初步學習做觀察記錄
6、喜歡關注周圍自然環(huán)境,樂意參加一些種植活動,初步了解自然與自己生活的關系,有初步的環(huán)保意識。
措施
1、在日常生活中引導幼兒有目的地觀察周圍的變化,以老師的主動參與帶動幼兒表達,交流的愿望。
2、在幼兒活動中,及時滿足幼兒表現(xiàn)的物質需要,鼓勵幼兒通過多種形式表現(xiàn)自己的觀察。
3、結合《快樂發(fā)展》在活動區(qū)投放相關的科學操作材料,幫助幼兒在活動中獲得探索的快樂,逐漸學會總結,交流探索的過程及結果。
4、結合季節(jié)變化豐富自然角,種植植物,培養(yǎng)幼兒的愛心及觀察力,初步學習記錄觀察變化。
藝術領域任務
引導幼兒積極參加藝術活動,感受并喜愛生活環(huán)境中的美,引導幼兒用自己喜歡的方式進行藝術創(chuàng)造。培養(yǎng)藝術活動的良好習慣。
音樂
1、能從周圍環(huán)境、生活中發(fā)現(xiàn)美好事物,逐步對藝術產(chǎn)生興趣。
2、喜歡參加藝術活動,樂于用自己喜歡的藝術形式表現(xiàn)自己的情感和體驗。
3、學會一些基本動作和模仿動作、學習使用一些簡單的節(jié)奏樂器,學習進行簡單的歌詞仿編,區(qū)別掌握二拍子和三拍子的節(jié)奏。
措施
1、根據(jù)不同的環(huán)境播放不同風格的樂曲,引導幼兒感受不同風格的音樂帶來的美。
2、為幼兒提供表演的條件和機會,如:創(chuàng)設表演區(qū)和"小表演家"活動,初步引導幼兒大膽表現(xiàn)自我。
3、通過說念兒歌、唱歌曲、律動游戲,讓幼兒感受節(jié)拍、節(jié)奏的變化,提高幼兒對音樂節(jié)拍,節(jié)奏的掌握水平。
美術
1、能夠自如的選擇材料進行操作活動,并有主動整理的意識。
2、自主地使用一些簡單的美術工具和材料,表現(xiàn)、塑造簡單的物體形象,嘗試根據(jù)身邊的物品、廢舊材料進行想象和制作一些簡單的玩具。
措施
1、讓幼兒接觸、使用品種多樣的材料和工具,為幼兒大膽創(chuàng)作提供條件。
2、常識使用多種美術工具和手段表現(xiàn)同一主題作品,使幼兒感受創(chuàng)造的美。如:中秋節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)等。
3、創(chuàng)設美術作品展覽區(qū)域,為幼兒欣賞提供經(jīng)常變化而豐富的美術作品。
4、日常教育教學合理安排,保證實施落實。
(四)做好家長工作,取得家長配合
措施
1、定期開展小型家長會,讓家長了解班級相關情況,配合做好教育工作。
2、隨幼兒的發(fā)展變化及教育主題更換"家長園地"內(nèi)容,內(nèi)容的選擇要體現(xiàn)實用性、教育性,使"家長園地"真正成為家長了解孩子一日生活,達到家園共育目標的窗口。
3、按時發(fā)家園聯(lián)系手冊,反饋幼兒近期表現(xiàn),及時了解家長的建議,使班級工作更明確,家園溝通更有實效。
幼兒園春季開學工作計劃(篇2)
一、班級情況分析
本班工作人員以熱心、耐心、細心的工作態(tài)度,使剛入園的孩子不但較快適應園的學習生活,還喜歡上了幼兒園!本班xx名,其中,男孩xx名,女孩x名。從一個月來與的接觸,基本上了解本班的習慣,孩子們都能聽懂普通話,對老師提出的常規(guī)要求在不斷提醒下基本能完成;喜歡游戲,且玩得非常投入。大部分孩子嬌生慣養(yǎng)、自理能力較差,何灝洋、譚聲煒、熊廣欽等三位小朋友自我控制意識較差,喜歡以自我為中心,對老師提出的常規(guī)要求漠不關心。本學期需進一步的做好家長的各項工作,讓家長對本班工作有著深入的了解和認識。并制定出班級服務承諾“平等對待每一個孩子,用心關愛每一顆心靈?!?/p>
二、保育方面
1、重點抓好養(yǎng)成習慣
從開學一直以來,我們把的養(yǎng)成習慣作為重點工作來抓好,讓養(yǎng)成好的習慣,如:我們抓的喝水習慣、飯后漱口習慣,每天不用老師再提醒,都能夠主動完成好;我們繼續(xù)把說話輕輕、拿放椅子輕輕,飯前便后要洗手的習慣,及禮貌習慣,看書、玩玩具等習慣認真抓好。
2、把的能力培養(yǎng)作為重點。
能力培養(yǎng)是促進的大腦的發(fā)展,在本學期中,培養(yǎng)自己疊放好衣服、擦屁股作為重點來抓,教會疊衣服的方法;學會做一些力所能及的事。
3、培養(yǎng)的品德教育
愛祖國、愛國旗,升旗時,知道不講話;知道祖國的傳統(tǒng)節(jié)日。知道為集體爭光,不做有損害班級的事情。
4、生活衛(wèi)生常識
(1)知道保護視力,看書、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。
(2)知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識,用正確的方法刷牙。
(3)知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,不吃不潔凈的食物。
(4)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈。
5、安全常識
(1)不玩危險游戲,不去危險地方。
(2)懂得交通安全。
(3)會處理可能遇到的簡單危險。
(4)有自我保護的意識。
6、生活衛(wèi)生習慣及生活能力
(1)正確、迅速地洗手、洗臉,養(yǎng)成早晚刷牙的習慣
(2)進餐細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學會用筷子。進餐是不大聲說話,不亂殘渣,飯后收拾干凈。
(3)安靜就寢。獨立、有次序、迅速地裝脫衣服和鞋襪,會系鞋帶,會整理床鋪。
(4)保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時會用手捂。
幼兒園春季開學工作計劃(篇3)
一、班級情況分析
新的一年到來,我們也迎來了第二學期。孩子們經(jīng)過了一學期在園的生活和學習之后,有了很大進步,每位幼兒都愿意上幼兒園,同時能積極參與教師組織的各項活動;在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習慣,會自己動手吃飯,并有秩序的排隊取水,午睡時在教師的幫助下,完成穿脫衣服;在學習游戲方面也形成了一定的常規(guī)。上課時,能積極主動回答問題;游戲時能聽老師的指令進行游戲;在語言表達方面,孩子們都會用普通話與同伴交流。
上學期經(jīng)過我們的努力,取得了一定的成績,但是,還有不足之處需要我們不斷完善。如孩子們的午餐習慣還需要加強,同時注意提高他們的動手能力與語言表達能力等。
二、本學期主要任務
針對本班的具體情況及存在的問題,本學期的主要目標是:在上學期的基礎上,繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī),培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習慣,能尊敬父母、長輩,能為集體服務,形成集體觀念,使幼兒以此為基礎,促進全面發(fā)展。
三、采取措施
健康領域:
培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生、有禮貌的好習慣,教育幼兒尊敬長輩,在園在家一個樣。鞏固加深幼兒在生活自理方面的內(nèi)容,學習自己獨立穿脫衣服、疊衣服等,在平時注意讓幼兒學做力所能及的事。增強幼兒體質,在日常生活中,每天進行一定量的運動,以發(fā)展體質。
社會領域:
同伴之間能團結友愛,互相謙讓,形成一定的集體觀念。
語言領域:
在日常生活中,要求幼兒用普通話與教師、同伴交流,說話完整,培養(yǎng)幼兒的口語表達能力。逐步豐富幼兒的詞匯,通過講故事,學兒歌的形式,幫助幼兒掌握新的詞匯及含義。
藝術領域:
利用音樂游戲,及課間休息,播放音樂或進行游戲,培養(yǎng)幼兒感受藝術的美。
科學領域:
啟發(fā)幼兒觀察周圍的變化,發(fā)展幼兒的觀察力與思維能力。通過視頻、故事引導幼兒了解簡單的科學道理。
四、家長工作
1、家長密切聯(lián)系,主動向家長反映幼兒在園的情況,同時從交談中了解幼兒在家情況。
2、每周寫好“家園聯(lián)系冊”,搞好它的橋梁作用。
3、利用下班時間家訪,及時反饋幼兒在家情況。
五、保育工作
1、根據(jù)天氣變化,及時為幼兒穿脫衣服。
2、養(yǎng)成幼兒良好的午睡習慣。
3、抓好進餐習慣,鼓勵幼兒不挑食。
4、日常生活中,時刻提醒幼兒有要端正的坐、立、行的姿勢。
5、教育幼兒要愛護自己的五官。
6、教育幼兒早睡早起,在家少看電視,多運動,養(yǎng)成一定的作息習慣。
六、各月份工作內(nèi)容
三月份
1、制定、收集、整理班級、學科月計劃、周計劃。
2、開展“三八婦女節(jié)”主題教育活動。
3、培養(yǎng)一日常規(guī),例如培養(yǎng)洗手常規(guī),給予幫助但不包辦代替,使幼兒及時獲得“我學會了”的成就感,培養(yǎng)幼兒愿意學,愿意做的自信心。
四月份
1、班級青年教師積極參加青年教師公開課及研討活動,制定五月份的課程計劃。
2、充分利用班里的各種玩教具和幼兒喜歡的其他材料,開展相關活動,培養(yǎng)幼兒對事物的感受力。
五月份
1、組織開展豐富的戶外活動大比拼,通過一些安全、易學玩法的戶外材料促進幼兒體格的正常發(fā)育。
2、舉行“母親節(jié)”主題教育活動。制定六月份的課程計劃。
六月份
1、組織兒童節(jié),編排歌表演、音樂小律動、親子游戲等等。
2、舉行“父親節(jié)”主題教育活動。
3、制定七月份課程計劃。
七月份
1、各類總結、報告撰寫制定。
幼兒園春季開學工作計劃(篇4)
隨著春天的臨近,我們滿心歡喜的迎接來了一群“小天使”們的到來。我們將懷著我們的夢想,貫徹著《綱要》的精神,在幼兒教育這個大“舞臺”上,努力做好自己的本職工作。
一、現(xiàn)狀分析:
我班現(xiàn)有幼兒15名。其中男生8名,女生7名。由于本班是今年剛收的新班,除極少數(shù)幼兒滿4歲,大部分幼兒只有2至3歲。由于大多數(shù)幼兒平時都是爺爺婆婆帶,老人對孩子又比較溺愛。因此多數(shù)幼兒都不能自己脫褲子入廁,時常將褲子尿濕。大多數(shù)幼兒因入園時對環(huán)境不能適應還有哭鬧行為,也不能坐在自己的位置上而是滿教室亂跑,老師講什么也聽不懂。特別有少數(shù)幼兒還有抓人、咬人的現(xiàn)象如王沛、舒嘯、鄭字良等。如此看來孩子的自理能力,社會交往能力以及行為禮貌,衛(wèi)生習慣等方面嚴重缺乏,因而培養(yǎng)自理能力,學習社會交往,養(yǎng)成良好的行為生活習慣為本學期重點的培養(yǎng)目標。
二、幼兒發(fā)展目標
(一)、生活活動
1、能高高興興上幼兒園,向老師問早、問好。
2、能主動向老師表示要入廁,學習自己穿、脫褲子。
3、能正確洗手,不玩水。洗好后能用自己的毛巾擦手。
4、能學會自己擺放小椅子,輕拿輕放坐在老師指定的位置。
(二)、教育活動
本學期本班主要開展語言和藝術兩方面的特色教育,通過給幼兒提供展示自己的平臺,讓幼兒在這兩方面得到充分的提高。方法有:
1、引導幼兒善于觀察生活及周圍的環(huán)境,培養(yǎng)幼兒多看、多說、多動手。
2、讓幼兒在玩中學,創(chuàng)設一個輕松、愉快的學習環(huán)境。通過多種教育手段,讓幼兒樂于去嘗試、探索。
3、通過一些幼兒喜歡的方式,讓他們多展示自己的長處和優(yōu)點。如春季親子運動會、“六、一”兒童節(jié),組織幼兒積極參與。
三、家長工作
我們的工作離不開家長的理解和配合,對小班來說,家長工作顯得尤為重要。我們要通過不斷的溝通、交流,努力達到教育思想上的一致,讓家長盡快參與到我們的教育工作中來,正確認識到家園共育的重要性,改變一些錯誤的教育觀念。具體形式是:
1、通過各種方法(例如:家長會、家訪、電話、面談等)與家長溝通,用實際的工作取得家長的信任。
2、進行家訪工作,用較多的時間與家長進行一對一的交流,全面溝通、了解幼兒的有關情況。本期準備有針對性的家訪。
3、采用家園聯(lián)系冊的形式及時將幼兒在班上的情況反映給家長,同時也方便家長與老師交流孩子進期在家情況。
4、在上學及放學時利用家長接送小孩的機會與部分家長溝通,聽取家長的有關意見。
5、設置家園聯(lián)系欄,讓家長及時了解我們的活動情況,進行配合。
6、盡量擠出時間與家長溝通,交流教育思想和經(jīng)驗。幫助觀念陳舊的家長改變思想,在教育觀念和方法上達成共識
7、每天把家長的建議和要求記錄下來,及時地加以解決。
8、通過園內(nèi)組織的一些活動如:“六、一”兒童節(jié)、家長開放日等,讓家長參與、配合,了解幼兒在園的生活、學習情況
四、每月活動安排
(一)二、三月份
1、家長工作。
①、在入園時與家長交換意見,共同進行入園的常規(guī)教育。
②、與家長取得聯(lián)系,了解幼兒在家的生活習慣、個性特征和身體狀況。 ③、開家長會一次。鼓勵家長按時送幼兒入園,盡量不缺席。
2、本月教育目標
①、愿意上幼兒園,順利和父母分離,不哭鬧。
②、知道自己的姓名、年齡、性別,不遠離成人,不和陌生人走。
③、對音樂感興趣,喜歡參加音樂活動。
④、并能運用多種感官,感知周圍事物的明顯特征。
⑤、喜歡做簡單的模仿操,能按節(jié)拍做操。
(二)四月份
1、家長工作
①、和老師一起培養(yǎng)幼兒的良好行為習慣和衛(wèi)生習慣。
②、有針對性的和個別家長交談,提出共同配合培養(yǎng)幼兒良好行為習慣的要求,如給幼兒勤剪指甲等。
③、告訴家長不給幼兒帶零食或小玩具入園。
④、開家長會一次。請家長積極配合搞好春季運動會。
2、本月教育目標
①、喜歡戶外運動,喜歡做模仿
②、喜歡唱歌聽音樂,并隨音樂自由表現(xiàn)
③、安靜聽老師講話,喜歡聽故事,能向老師和同伴說出自己的意愿和需要 ④、知道不應亂丟
廢物,不亂吐痰。
⑤、對于不愛參加集體活動的幼兒,我們就要多鼓勵讓她大膽參與集體活動。
(三)、五月份
1、家長工作
①、與家長分別交談幼兒在園各方面的情況,肯定幼兒的進步,提出需要家長配合教育的方法,如回到家可以問一問孩子,老師今天教了些什么,請幼兒說一說。
②、由于天氣逐漸轉熱,請家長注意幼兒每天定時午休,避免影響幼兒身體健康和學習。
③、開家長會一次。請家長向老師提出多方面的意見和建議。
2、本月教學目標
①、練習雙腳跳,學習聽信號走跑。
②、在上下樓梯及大型玩具時,注意安全,不擁擠、打鬧。學會輪流和等待,與好朋友友好的玩。
③、學唱簡單歌曲,按鮮明的節(jié)奏做簡單的動作。
④、理解語言要求,學說完整句。有說話的興趣和愿望。能語意清楚的交談。 ⑤、有參與游戲的興趣和愿望。
⑥、不打人,會說禮貌用語。
(四)六、七月份
1、家長工作
①、堅持繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和衛(wèi)生習慣。
②、做好家園聯(lián)系欄的內(nèi)容,共同交流探討幼兒教育方面的問題及教育理論的轉變,落實好綱要目標。
③、天氣較熱,教育幼兒不隨便玩水,不吃生、冷、硬食物。
④、教幼兒學習一些基本生活常識。培養(yǎng)幼兒自我保護能力。
⑤、開家長會一次。配合老師做好本期匯報工作和結束工作。
2、本期教育目標
①、運用多種感官發(fā)現(xiàn)夏季特征。
②、知道“六一”是兒童節(jié),參與活動。敢于當眾表演,體驗快樂。 ③、愿意自己的事情自己做。
④、在集體面前講出自己感興趣的事,復述1至2個簡單的故事,能背誦幾首兒歌。
幼兒園春季開學工作計劃(篇5)
(一)入園安全
1、早上來園時,注意孩子的健康狀況,穩(wěn)定孩子情緒,特別是個別喜歡往外跑的孩子,注意不讓他們往門外跑,不讓他們離開自己的視線。
2、來園時要注意孩子是否帶有危險物品,如:別針、紐扣、硬幣等到幼兒園。如果有,教師要及時將其收藏,以免吞進肚里或刺傷其他孩子。
(二)進餐安全
知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及盛熱菜熱湯時的安全事項。
(三)午睡安全
1、午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,老師一定要在場。
2、嘴里的食物要吃完了才能睡覺。
(四)生活教育安全
1、每天堅持檢查教室,杜絕一切安全隱患,比如電源插頭、門窗、危險物品及藥品的擺放等。
2、幼兒不動插座、電板,以及觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時不推不擠,以及撞傷、碰傷。
3、在日常生活中給孩子進行安全教育,比如樓梯轉彎時教育孩子不要跑,以免撞傷;小手不要去抓自己或者別人的臉,要保證五官的安全;滑滑梯時要從上往下玩;不在教室里跑,小心撞到別人等等。
(五)活動安全教育
組織幼兒室內(nèi)外活動前,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。
(六)離園接送安全
離園時必須與老師道別,并說明來接者的身份。不跟陌生人離開或擅自離園。以上這些就是我班制定的安全計劃,在保證孩子安全的同時也做好班級的安全工作,給孩子營造一個安全的班級環(huán)境。我們托班的老師將盡自己的一切能力護保好孩子的安全,孩子的安全就是我們的工作中心,我們的宗旨就是“孩子第一”。
關于小學學校校長工作計劃精選
時間如流水,半點不等人。又一個讓人難度的年度就要結束了,需要我們認真規(guī)劃小學校長年度計劃,下一年的起飛,有賴于提前作好年度工作計劃。寫好小學校長需要我們?nèi)プ聊ハ嚓P范文。小編花時間特意編輯了關于小學學校校長工作計劃,如果合你所需,不妨馬上收藏本頁。
關于小學學校校長工作計劃(篇1)
一、指導思想:
緊緊圍繞學校工作的總體要求,以“運轉有序、協(xié)調(diào)有力、督促有效、服務到位”為目標,抓教研,抓協(xié)調(diào),抓督查,抓學習與作風建設。認真貫徹黨的教育方針、政策,遵照上級部門的指示、決定,以為學校、為教師、為學生服務為己任,加強學習,注重細節(jié)、提高效率、落實到位。在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效率地開展工作,充分發(fā)揮各部門的職能,在中心校領導的統(tǒng)一領導下,腳踏實地,勤奮工作,默默奉獻,為學校發(fā)展作出應有的貢獻!
二、主要任務與目標
(一)、增強責任意識,協(xié)調(diào)各職能部門積極做好學校重點工作
協(xié)助學校搞好活動的組織安排工作,確保學校工作政令暢通,做到“及時,全面,準確,高效”。
(二)、加強辦公室建設,做好協(xié)調(diào)與服務。
1、爭取主動、積極配合、充分協(xié)調(diào)是學校辦公室的主要工作目標。
新學期開始,建立辦公室定期例會制度,完善內(nèi)部管理,確定每個崗位、每項工作的標準和責任,堅持從高、從嚴、從全、從細要求。同時,營造健康的工作環(huán)境,自覺維護辦公室的整體形象。做好辦公室與各科室、年級等各部門的協(xié)調(diào),牢固樹立全局觀念,強化服務意識。
2、根據(jù)學校的實際情況,進一步完善《教師年度考核辦法》、《績效工資評獎方案》等管理制度,以管理考核為手段,旨在提高教師的素質,加強我校的教師隊伍建設,使優(yōu)秀的教師通過評比的平臺露出頭角,滿足人才的需求。
3、根據(jù)學校整體工作要求,具體協(xié)調(diào)安排好各種會議、工作,做好會議記錄。認真完成校領導交辦的工作,注重調(diào)查研究,為領導決策提供科學、具體、全面的第一手資料,在求實、務實、落實上下功夫。
4、組織起草學校發(fā)展規(guī)劃、工作要點、工作總結、經(jīng)驗材料。提前做好學期結束前的工作安排,根據(jù)學校部署及時起草學校工作計劃。
5、繼續(xù)抓好值周值日、教職考勤工作和文明辦公室的建設。
(三)、高質量地完成辦公室常規(guī)工作。
1、在中心校領導指導和幫助下,明確任務,各負其責,做好文件的接受、傳送及文件管理工作,信息采集、上報的管理工作。日常工作,做到嚴謹有序,不出差錯。各項文件材料,力求及時、準確、優(yōu)質、高效。
2、繼續(xù)做好宣傳工作,以及各種迎檢及接待工作。
辦公室要繼續(xù)做好宣傳學校教育教學活動。充分發(fā)揮好作用,圍繞學校重點工作,以信息為載體,反映學校實力,展示亮點,營造氛圍,提升學校的知名度和美譽度。
3、做好檔案管理工作。
做好學校文函檔案管理工作和保密工作,根據(jù)檔案管理的要求,完善檔案管理制度,規(guī)范檔案管理工作,注意收集整理體現(xiàn)學校辦學水平的教學教研材料并歸檔,使檔案管理更科學、規(guī)范。符合保密要求,做好檔案利用工作,更好地為教育教學及各項工作服務。
4、做好單位考勤工作,按月及時公布。
5、認真做好信訪工作。關心幫助老教師解決生活中的困難。對到校來訪的家長、老教師要耐心接受咨詢做好解釋工作。對不屬于自身職責范圍內(nèi)的事項,應及時引導到相關部門或說明情況、作好記錄、轉交材料、上報上級領導。采用多種渠道,加強家校聯(lián)系
6、完成好校領導交辦的其他臨時工作任務。
7、組織好本村的教育教學和各種常規(guī)工作,按時按質按量開好每月的會議。
本學年要完成的幾項重點的任務:
1、完成好校園文化、重建班級文化;
2、做好校園的綠化美化工作;
3、把幼兒園辦好;
4、做好伙食管理;
5、建立健全學校各項制度;
6、從嚴從科學的管理好學生的各項安全工作,做到讓家長、領導、社會放心,讓學生安全學習、生活;
7、做好學生的養(yǎng)成教育;
8、配合總務處監(jiān)督好學生的營養(yǎng)餐、住校生生活費使用情況,使學生吃好、喝好、住好、學好;
9、做好教師團結,共同把苗村小學管理好;
10、配合好教導處的工作,多研究教研,做好課改、公開課、聽課等,爭取完成好中心校下達的指標任務;
11、做好家訪工作,多深入學生家長大軍和群眾隊伍中,廣泛聽取意見和建議,辦人民滿意的學校;
關于小學學校校長工作計劃(篇2)
一、指導
新的學期里,我校要在縣教體局和鎮(zhèn)中心校的正確領導下,以科學發(fā)展觀統(tǒng)領學校發(fā)展,牢固樹立“以人為本”的教育觀,以實現(xiàn)師生共同發(fā)展為終極目標,全面推進基礎教育課程改革,走質量強校、教研興校之路,為此我擬定了本期工作計劃。
二、工作措施
(一)堅持以人為本,提高隊伍素質。
1、加強學校教師隊伍建設,不斷提高教師教育教學改革與發(fā)展的能力。
2、加強師德教育,樹立“內(nèi)強素質,外樹形象”的教師形象。
3、研訓結合,以研促訓,為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺。學校將請骨干教師進行課堂教學展示和并采取“走出去”“請進來”的方式進行交流,提高自身業(yè)務素質。
(二)堅持德育首位,提高育人實效。
1、加強德育隊伍建設,要充分發(fā)揮少先隊輔導員和班主任的主力軍作用,充分發(fā)揮少先隊的德育功能,發(fā)揮學生自我教育、自我管理的作用,讓德育滲透到學生學習和生活的每一個角落。
2、抓好學生常規(guī)教育。少先隊要全方位地抓好學生的常規(guī)管理,特別是抓好學生的集隊、上操和課間行為規(guī)范等,促進學生良好品質的形成。
(三)規(guī)范教學管理,提高教學質量。
1、加強教育教學常規(guī)管理。要開齊課程開足課時,使教學常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化。
2、努力提高課堂效率,減輕學生課業(yè)負擔,讓學生樂學。
3、深入推進課程改革。要以校本教研為抓手,通過集體備課、教學觀摩、說課、評課、反思交流、案例分析、專題研究等形式,提高教師駕馭新課程的能力,用新課程的理念指導教學工作,把新課程理念轉化為教學行為,并落實在課堂上。
(四)強化安全教育,打造平安校園。
完善學校安全管理制度,層層簽訂安全管理目標責任書,消除學校一切安全隱患,加強對學生的安全教育,及時進行多這種形式的安全演練活動,增強師生的安全意識。
關于小學學校校長工作計劃(篇3)
一、指導思想
緊緊圍繞學校工作的總體要求,以“運轉有序、協(xié)調(diào)有力、督促有效、服務到位”為目標,抓調(diào)研,抓協(xié)調(diào),抓督查,抓學習與作風建設。在主管校長的領導下,認真貫徹黨的教育方針、政策,遵照上級部門的指示、決定,以為學校、為教師、為學生服務為己任,加強學習,注重細節(jié)、提高效率、落實到位。在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效率地開展工作,充分發(fā)揮辦公室的職能,在校領導的統(tǒng)一領導下,腳踏實地,勤奮工作,默默奉獻,為學校發(fā)展作出應有的貢獻!
二、主要任務與目標
(一)、增強責任意識,協(xié)調(diào)各職能部門積極做好學校重點工作。
1、協(xié)助學校搞好活動的組織安排工作,確保學校工作政令暢通,做到“及時,全面,準確,高效”。協(xié)助校長做好學校有關創(chuàng)建工作的文字撰寫和資料收集整理工作。
2、整理各分管校長工作要點和各處室工作,提前做好學校一周工作安排,在學校網(wǎng)站上開辟“一周工作”專欄,將每周工作及時發(fā)布到學校網(wǎng)站“一周工作”欄,使全體教師明確個人與學校近期的工作和任務。
(二)、加強辦公室建設,做好協(xié)調(diào)與服務。
1、爭取主動、積極配合、充分協(xié)調(diào)是學校辦公室的主要工作目標。新學期開始,建立辦公室定期例會制度,完善內(nèi)部管理,確定每個崗位、每項工作的標準和責任,堅持從高、從嚴、從全、從細要求。同時,營造健康的工作環(huán)境,自覺維護辦公室的整體形象。做好辦公室與各科室、年級組、工會等各部門的協(xié)調(diào),牢固樹立全局觀念,強化服務意識。
2、根據(jù)學校的實際情況,做好《實驗小學制度匯編》,進一步完善《教師年度考核辦法》、《校名師評選方案》等管理制度,以管理考核為手段,旨在提高教師的素質,加強我校的教師隊伍建設,使優(yōu)秀的教師通過評比的平臺露出頭角,滿足人才的需求。
3、根據(jù)學校整體工作要求,具體協(xié)調(diào)安排好各種會議、工作,做好會議記錄。認真完成校領導交辦的工作,注重調(diào)查研究,為領導決策提供科學、具體、全面的第一手資料,在求實、務實、落實上下功夫。
4、組織起草學校發(fā)展規(guī)劃、工作要點、工作總結、經(jīng)驗材料及學校領導報告、講話。提前做好學期結束前的工作安排,根據(jù)學校部署及時起草學校工作計劃。
5、繼續(xù)抓好值周值日、教職工考勤工作和文明辦公室的建設。
6、創(chuàng)建學習型處室,創(chuàng)設良好的學習氛圍,加強辦公室工作人員的轉自政治業(yè)務學習,提高自身素質,為更好的開展工作打好堅實的理論基矗
(三)、高質量地完成辦公室常規(guī)工作。
1、在校領導指導和幫助下,明確任務,各負其責,做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作,信息采集、上報的管理工作。對來文的閱批、領導批示的督辦、重要文件的核稿、接聽電話、打印文件等日常工作,做到嚴謹有序,不出差錯。各項文件材料,力求及時、準確、優(yōu)質、高效。
2、繼續(xù)做好宣傳工作,以及各種迎檢及接待工作。
我校宣傳工作包括校外新聞媒體宣傳和校內(nèi)的廣播站、板報、櫥窗等板塊的內(nèi)容,辦公室要繼續(xù)做好向大眾新聞媒體撰寫宣傳學校教育教學活動和建設發(fā)展成就的`稿件。充分發(fā)揮好各科室信息員的作用,圍繞學校重點工作,以信息為載體,反映學校實力,展示亮點,營造氛圍,提升學校的知名度和美譽度。
隨著學校的發(fā)展,上級檢查事宜越來越多,辦公室要切實做到三到位,一是接待前到位,根據(jù)任務大小,周全考慮,統(tǒng)一部署,細致安排各項接待工作。二是接待中到位,做到態(tài)度要和藹,語言要標準,舉止要優(yōu)雅,接待要得體。三是接待后到位,接待后要及時清理現(xiàn)場,使之恢復清潔,為下一次接待做好準備。
3、繼續(xù)做好精神文明創(chuàng)建工作,鞏固文明創(chuàng)建成果。
省級文明單位為目標,繼續(xù)堅持不懈地抓好文明創(chuàng)建工作,不斷創(chuàng)新精神文明創(chuàng)建的途徑,不斷豐富精神文明建設的內(nèi)涵,把精神文明建設與學校教育教學工作緊密結合起來,以精神文明建設促進學校發(fā)展。
4、做好檔案管理工作。
做好學校文函檔案管理工作和保密工作,根據(jù)檔案管理的要求,完善檔案管理制度,規(guī)范檔案管理工作,注意收集整理體現(xiàn)學校辦學水平的教學教研材料并歸檔,使檔案管理更科學、規(guī)范。符合保密要求,做好檔案利用工作,更好地為教育教學及各項工作服務。
5、做好單位考勤工作,按月及時公布。
6、管理好單位印章,實事求是地開具各類證明、介紹,慎重使用學校印章,做好印章使用登記。
7、認真做好信訪工作。建立老干部檔案,按時慰問離退休老教師,關心幫助老教師解決生活中的困難。對到校來訪的家長、老教師要耐心接受咨詢做好解釋工作。對不屬于自身職責范圍內(nèi)的事項,應及時引導到相關部門或說明情況、作好記錄、轉交材料、上報上級領導。采用多種渠道,加強家校聯(lián)系。
8、完成好校領導交辦的其他臨時工作任務。
關于小學學校校長工作計劃(篇4)
一、以提高教育教學質量為核心,全面實施素質教育,著力推進學校內(nèi)涵發(fā)展。
1、進一步增強質量意識。保證和提高教學質量是學校管理的中心任務,是學校發(fā)展的生命線,也是學校工作的出發(fā)點和歸宿。全體教師要切實增強責任感、使命感和緊迫感,進一步增強質量意識,樹立科學、全面、發(fā)展的質量觀,摒棄陳舊的應試教育思想,扎實開展課程改革,全面實施素質教育,促進學校教育教學質量全面提升,為學生終身的學習與發(fā)展夯實基礎。
2、全面落實省頒課程計劃。各校要以發(fā)展的眼光,對學生負責的態(tài)度,從主觀上重視課程的開設,克服師資緊缺、學科任課教師不平衡等困難,開齊上足上好課程計劃規(guī)定的課程,切實做到“五落實”即:任課教師有落實、時間有落實,教材(或活動主題)有落實、課程實施過程跟蹤有落實、課程評價有落實。中心小學將定期跟蹤檢查各校課程計劃的落實情況,并把課程落實情況作為考核學校、考核教師績效的一項重要指標。
3、進一步提高課堂教學實效。本學期,我們將開展“關注核心素養(yǎng),提升教育質量”為主題的課堂教學改革,努力提高課堂教學實效,繼續(xù)圍繞“兩讀”(讀懂課標、讀懂教材),聚焦課堂,突出“有效”,加強研究,在全體教師中廣泛開展“人人上達標課”、“爭取上優(yōu)質課”、“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動,進一步引導教師轉變教學觀念,轉變教學方式,優(yōu)化教學過程,努力實現(xiàn)課堂教學效益的化,大面積提高課堂教學質量。
4、提升教育科研水平。不斷探索并建立適合學校實際的教師研修機制,繼續(xù)扎實推進校本教研工作,大力開展研訓一體化的教師研修活動。以學科教研組、備課組為依托,以中心小學為單位,每月舉行一次學科集體備課活動,組織同學科、同年段教師開展集體備課,共同研究教學,發(fā)揮集體智慧的作用。各校要堅持每周開展一次教研活動,組織教師開展教學理論學習,研討本校教師在課堂教學中遇到的問題;中心小學每月將繼續(xù)開展一次集中教學研討,定期舉行骨干教師、學科帶頭人課堂教學展示活動,構建教師互幫互學的交流平臺。
5、加強學校德育工作。加強德育課程建設,創(chuàng)新德育工作載體,改進德育工作方式方法,把道德教育、紀律教育、法制教育、生命教育、挫折教育、感恩教育、心理健康教育、校園欺凌防范等作為重點,遵循小學生的身心發(fā)展規(guī)律,堅持由淺入深、循序漸進的原則,不斷提高德育的針對性和實效性。
6、加強體衛(wèi)藝工作。嚴格按照國家課程標準開齊體育課程并上足課時,全面實行大課間體育活動制度,深入組織開展“全國億萬學生陽光健康行動”,保證學生每天1小時體育鍛煉的活動時間,發(fā)展學生的運動技能,提高學生的身體素質。組織開展各項競賽活動,搭建學生展示自我的舞臺。
7、積極推進學校文化建設。我們要以對事業(yè)的高度負責,肩負起建設學校文化的重任。我們在謀劃學校文化建設時,首先要從本校的實際出發(fā),引導并帶領全體師生共同提煉學校的辦學思想,形成“人本化、前瞻性”的辦學理念,并且積淀為學校優(yōu)良的教育傳統(tǒng)和校風、教風、學風,以此引導學校、教師、學生的良性發(fā)展,形成學校精神文化。其次是以落實《xx市小學班級文化基本建設“十個一”》、《xx市小學文化建設基本要求“十個一”》的具體要求為抓手,充分發(fā)揮師生的智慧,引導師生動手,優(yōu)化美化校園環(huán)境,創(chuàng)設簡潔、實用、素雅、美觀的物質文化。再次是通過修訂完善學校的管理體制,規(guī)章制度,行為規(guī)范,校紀、校規(guī)等,健全學校的制度文化。同時,要因地制宜,盤活教育資源,做好學校特色項目的規(guī)劃與創(chuàng)建工作,組織形式多樣的興趣小組,舉辦各種各樣的特長班,開展多彩的德育、科技、文體、綜合實踐等活動,全面培養(yǎng)學生的興趣和愛好,豐富師生的學?;顒游幕?。
二、以構建文明和諧校園為宗旨,全面規(guī)范學校管理,著力提升學校管理水平。
1、完善學校管理制度。以績效考評與崗位設置為抓手,加強學校管理制度完善及制度的執(zhí)行與落實,進一步完善學校管理、教學管理、教師管理、后勤管理、德育工作管理、教研工作管理等規(guī)章制度,形成有章可循,照章辦事,違章必究的工作約束機制。在實現(xiàn)制度完善過程中,要充分發(fā)動教師參與,力求使制度既體現(xiàn)人文性,又具備規(guī)范性、促進性和激勵性。搭建“平臺”和“賽場”,讓所有教師在這個“平臺”上奮發(fā)向上,在這“賽場”上勇于。要加大制度執(zhí)行的力度,通過各種制度的執(zhí)行與落實,激發(fā)教師發(fā)展內(nèi)驅力,真正讓制度轉化為每一位教師的自覺行為,切實做到以制度加強學校的管理,促進學校的發(fā)展。
2、規(guī)范教學工作日常管理。嚴格規(guī)范校歷和作息時間安排,嚴格執(zhí)行學校教學常規(guī)管理辦法,嚴格控制學生課外書面作業(yè)量,加強備、教、批、輔、考、評等各個環(huán)節(jié)的過程管理,進一步規(guī)范教師教學工作行為,切實減輕學生過重的學業(yè)負擔和學習壓力。切實加強教學用書、教輔材料管理,做好循環(huán)使用教科書工作。認真執(zhí)行招生制度,規(guī)范招生行為,認真執(zhí)行省頒的學學籍管理辦法,嚴格休學、轉學、借讀等審批手續(xù),加強對學生特別是流動人口子女的學籍管理。規(guī)范教學設施管理,切實提高專用室及圖書、儀器、體音美器材、“三通兩平臺”等教育資源的使用率。
3、規(guī)范教師教學行為管理。各校要組織教師學習教學管理相關文件,深刻領會文件精神,明確工作要求,并把精神和要求落實到教育教學工作中。同時,各校要制定切合本校實際的教學常規(guī)量化方案,對教師教學常規(guī)工作進行量化,全面規(guī)范教師的教學行為。中心小學要加強對各校貫徹執(zhí)行情況的督查,并建立督查通報制度,加強檢查、指導,引導各校進一步規(guī)范教學常規(guī)管理。將教學常規(guī)工作列入績效考核、職務聘任和崗位競聘的考核范疇,對教學常規(guī)工作實行一票否決,凡是沒備課沒撰寫教案或沒批改作業(yè)、試卷者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)并查實,績效考核定為不合格,當年度不予職務聘任和參與崗位競聘。凡績效考核、年度考核評為優(yōu)級及參加優(yōu)秀教師評選,教學常規(guī)工作必須達到優(yōu)級水平。
4、規(guī)范教育教學質量監(jiān)控。要建立以素質教育理念為核心,涵蓋課程標準、教育教學標準、學生身心健康標準等內(nèi)容的基礎教育質量標準,認真做好教學質量的監(jiān)測與分析。要立足學科課程標準與教學要求,遵循教育規(guī)律與學生身心發(fā)展規(guī)律,抓好學科期中、期末檢測,認真做好質量跟蹤與分析。中心小學要進一步加大教學質量監(jiān)控力度,將采取定期與不定期的方式對學科課程開設情況進行抽查,對學科教學質量進行檢測。各校要堅持實事求是、發(fā)展為本、有效改進的原則,審視和評價教學及管理工作,總結成績,尋找不足,制定改進工作的措施和計劃,促進學校發(fā)展。
5、規(guī)范學校財務管理。全面落實學校財務管理責任制,完善預算編制與執(zhí)行制度,規(guī)范預算、決算和收支管理,加強專項資金管理,嚴格按照資產(chǎn)和財務管理規(guī)定及時建立資產(chǎn)帳目,嚴禁出現(xiàn)任何形式的賬外資產(chǎn)。加強學校經(jīng)費的管理,嚴格遵守“”,嚴禁學校利用經(jīng)費擅發(fā)津貼補貼,不準自行擴大經(jīng)費開支范圍和提高開支標準。堅持量力而行的原則,厲行節(jié)約,嚴格控制日常開支。嚴格執(zhí)行財務管理制度,規(guī)范財務報銷手續(xù)。
6、規(guī)范學校安全管理。全面落實安全工作責任制,建立健全學校安全工作督查機制,完善學校安全工作應急預案,扎實開展平安校園的'創(chuàng)建活動。各校要加強領導,周密部署,從嚴防范,及時排查和消除各類隱患,對學生進行防火、防電、防盜、防溺水、防交通事故、防自然災害、防校園欺凌等安全知識教育,切實從源頭上消除隱患、堵塞漏洞。堅持每月開展一次安全防范應急逃生演練,組織師生開展防火、防震、防自然災害等疏散逃生應急演練,提高師生的安全防范意識、自我保護和救治能力。深入開展“七五”普法宣傳教育活動,進一步提高師生的法制意識和法律素質,推進依法治教、依法治校進程。扎實開展預防疾病、科學營養(yǎng)、衛(wèi)生安全等健康知識教育,認真做好流行性疾病的防控工作。建立和完善學校公共衛(wèi)生應急處理機制,進一步提高學校衛(wèi)生工作水平。深入開展安全發(fā)展學校,定期開展校園安全隱患的排查工作,及時消除校園安全隱患。積極配合霞美派出所、霞美鎮(zhèn)綜治辦開展校園周邊治安環(huán)境的整治工作,進一步凈化校園周邊環(huán)境。注重學校安全檔案建設,加強學生日常監(jiān)管,強化點名登記工作,落實家校聯(lián)系及家訪制度,及時做好缺席學生去向跟蹤,切實擔負起學生監(jiān)護作用,確保學校安全穩(wěn)定。
7、扎實抓好教育行風建設。全面落實辦學行為“五規(guī)范”,切實把招生考試、教育收費、校務公開等敏感事項納入民主評議行風建設的內(nèi)容。進一步規(guī)范教育收費行為,嚴格執(zhí)行各項教育收費政策,落實教育收費公示制度,堅決杜絕亂收費行為。嚴禁學校利用節(jié)假日和學生休息時間組織學生上課和集體補課,嚴禁有償補習。認真貫徹落實校務公開工作,以完善校務公開目錄為切入點,建立健全校務公開制度體系,將公開內(nèi)容公開方式工作責任制度化、細則化,突出校務公開的工作重點,通過校內(nèi)外公開欄等渠道加強規(guī)范運作,嚴格根據(jù)校務公開工作要求,在規(guī)定的時間、規(guī)定的地點,公開規(guī)定的內(nèi)容,自學接受教師、群眾的監(jiān)督。認真解決事關群眾切身利益的教育熱點、難點問題,進一步樹立教育良好形象。
三、以可持續(xù)發(fā)展為目標,精心謀劃,加強協(xié)調(diào),著力增強學校發(fā)展后勁。
1、穩(wěn)步提高幼兒園辦園水平。認真學習并貫徹落實《國務院關于當前發(fā)展學前教育的若干意見》、《xx省人民政府關于加快學前教育發(fā)展的意見》和《xx市人民政府關于加快學前教育發(fā)展的意見》精神,進一步加強中心幼兒園的管理,積極探索科學辦園的方法與途徑;積極爭取上級的支持,積極穩(wěn)妥做好中心幼兒園的遷建工作。加大民辦園管理力度,強化對民辦園的指導與督查,引導現(xiàn)有符合霞美鎮(zhèn)布局及社會需求無證民辦園完善辦學條件,積極申請辦園許可證。做好符合規(guī)定要求的民辦幼兒園省財政生均補貼申報工作,嚴把審核程序,加強過程監(jiān)督,履行公示制度,做到不虛報謊報漏報、數(shù)據(jù)準確無誤,切實把這項惠民措施落實好。要加大宣傳力度,采取行之有效的措施,認真做好幼兒園的招生工作,動員所有適齡幼兒入園,完成幼兒入園招生任務,確保全鎮(zhèn)學前一年入園率達99%以上,學前三年幼兒入園率達85%以上,進一步提高學齡前兒童的接受教育率。
2、進一步關注留守兒童及貧困學生。各校要加強宣傳,做實做細招生工作,努力完成招生任務,確保轄區(qū)內(nèi)適齡兒童入學率達100%。切實采取措施做好鞏生工作,認真做好貧困學生的申報及落實工作,確保學生不因貧困而失學;認真落實各項政策,確保外來隨遷人員子女全部就近入學;認真組織殘疾兒童跟班隨讀,加強留守兒童入學的管理。積極開展家庭困難戶子女的入學關愛活動,為家庭困難戶子女就學解決后顧之憂。
3、努力改善辦學條件。我中心小學校安工程、實事項目資金缺口較大,任務艱巨而繁重。校安工程及實事項目校要積極做好協(xié)調(diào)與管理工作,積極爭取所在村委會、當?shù)仄髽I(yè)、社會各界的支持,確保工程建設配套資金落實到位。加強學校圖書資料、體音美等教學儀器設備設施、專用活動用房的配置。各校要攻堅克難,利用一切可利用的資金,進一步做好圖書、科學儀器、體音美器材、教學用具等常規(guī)教學儀器的更新與充實。精心做好校園建設規(guī)劃,有計劃、有步驟地做好校園硬化、綠化與美化工作,不斷改善辦學條件。
4、大力推進xx省教改示范校及xx省義務教育管理標準化學校創(chuàng)建工作。加強指導,全面開展xx省教改示范校及xx省義務教育管理標準化學校創(chuàng)建工作,繼續(xù)開展各級文明學校、各類先進學校的創(chuàng)建工作。
5、落實教育督導各項工作。認真按照開展教育督導工作的要求,落實年度自評,有計劃、有步驟地開展素質教育督導評估。中心小學要加強督前的指導工作,指導學校做好相關資料的積累與分類存檔,在評估時,將把立足點放在評估學校管理過程和工作狀態(tài),關注管理過程、關注課堂教學,評估后,要繼續(xù)做好跟蹤檢查,狠抓整改工作的落實,切實發(fā)揮督導評估的作用,不斷推進素質教育的全面實施。
四、以促進教師專業(yè)成長為重點,加強隊伍管理與建設,著力增強教師隊伍活力。
辦好人民滿意的教育,隊伍是關鍵,人才是保障。我們要從抓班子、強隊伍入手,著力建設一支德才兼?zhèn)涞男iL隊伍和學高德馨的教師隊伍,為打好南安教育質量翻身仗提供強有力的人才保證和智力支持。校長隊伍要精準用力,努力提升辦學治校的能力。領導班子是學校發(fā)展的帶頭人和方向標,校長作為學校領導班子的核心,要牢固樹立擔當意識,帶頭加強自身能力建設,帶頭維護班子團結,帶頭規(guī)范辦學行為,多當主攻手,少當“二傳手”,遇到困難不等、不靠、不繞,善出新招、實招、硬招。牢固樹立爭先意識,經(jīng)常對表對標,縱向看進度,橫向看差距,把工作短板找準,把發(fā)展路徑搞對,把各項任務抓實抓好,爭創(chuàng)一流業(yè)績。牢固樹立質量意識,向精細管理要質量,切實抓緊抓好教育教學各項常規(guī)工作,確保保值目標,爭取增值目標。向研修研訓要質量,積極營造教研氛圍、學術氛圍,推進市域內(nèi)、校際間研訓聯(lián)動、質量同進。
向科學監(jiān)測要質量,充分利用質量監(jiān)測的大數(shù)據(jù)分析,固強固優(yōu),補缺補短,推動教學質量達到更高層次、更高水平的發(fā)展和提升。教師隊伍要齊心協(xié)力,努力提升教書育人的能力。教師是立教之本、興教之源。教師們要愛崗敬業(yè),做品行之師,帶著信念、感情、責任做好本職工作,把持職業(yè)操守,自覺增強立德樹人、教書育人的榮譽感和責任感,從嚴上要求,向實處著力,增強為師為范的精神底色,以文化人、以德育人,以優(yōu)秀的人格魅力教育感染學生。磨礪專業(yè),做學問之師,提起氣來,沉下心去,加強業(yè)務學習,更新知識結構,深入研讀教材課標考綱,創(chuàng)新教育教學理念,增強備考基本功和命題能力,提升專業(yè)素養(yǎng)和教育教學能力,練就扎實的知識功底、過硬的教學本領、勤勉的治學態(tài)度,以深厚廣博的學識魅力教育培養(yǎng)學生。
1、加強師德師風建設。認真貫徹落實教育主管部門關于加強師德建設的有關文件精神,深入開展爭做“四有”好老師活動及以“立師德,正師風、鑄師魂”為主題的師德教育,從師德修養(yǎng)、執(zhí)教能力、業(yè)務水平、教育理念、身心素質等五個方面提升教師綜合素質。要緊密圍繞全面實施素質教育、全面加強未成年人思想道德建設的目標要求,加強教師的職業(yè)理想和職業(yè)道德教育。持續(xù)開展形式多樣的師德教育活動,建立學生、家長和社會參與的師德監(jiān)督機制,積極引導和規(guī)范教師的思想行為和職業(yè)行為。健全師德激勵機制,定期開展師德講評活動,評選表彰一批優(yōu)秀教師、先進教育工作者和師德先進個人,樹立師德典型,發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范作用,營造師德師風建設的良好氛圍,進一步調(diào)動廣大教職工教書育人的積極性。力求通過開展行之有效的活動,促使廣大教師在師德素質和業(yè)務素質上有新的提升,在服務社會、服務家長、服務學生上有新的提升,在樹立教師良好形象上有新的提升,在推進教育教學質量上有新的提升。
2、創(chuàng)新業(yè)務研訓機制。堅持因地制宜、以校為本、注重實效的原則,全面實施教師教育教學能力提升工程。圍繞當前教學工作中存在的重難點問題,對課程與教學管理、課堂教學評價、評價與考試改革、學生學習質量分析與指導等問題進行深入研究并納入校本培訓,增強培訓的針對性與實效性。廣泛開展以“要做教書人,先做讀書人”為主題的“書香校園”活動,進一步強化教師崗位練兵,提升教師專業(yè)技能。增加教師培訓經(jīng)費投入,加大合同制教師、新聘用教師及中青年教師培養(yǎng)力度,做好骨干教師、學科帶頭人的選拔與培養(yǎng)工作,定期選派優(yōu)秀教師參加各級業(yè)務培訓,造就一批業(yè)務骨干,逐步形成骨干教師梯隊。進一步健全繼續(xù)教育制度,鼓勵教師參加各種提高學歷層次的學習,不斷提升教師學歷層次。創(chuàng)新研訓載體,充分發(fā)揮骨干教師、學科帶頭人的輻射、示范作用;繼續(xù)開展集體備課、課堂教學研討、課題研究、一師一優(yōu)課、一課一名師等活動,為教師學習交流與展示搭建平臺。
3、加強教職工隊伍的日常管理。組織全體教職工認真學習《南安市教職工管理暫行規(guī)定》,制定出臺《霞美中心小學教職工管理實施細則》,以《規(guī)定》、《細則》的要求,切實抓好教職工的管理。進一步規(guī)范教職工考勤、教育教學、業(yè)務進修、職稱評聘等工作,建立和完善督查機制,定期開展《規(guī)定》、《細則》落實的督查工作,認真做好教師評價和年度考核工作,實行平時考核與績效考評相結合,力求科學合理地評價教師的工作業(yè)績。貫徹落實《xx省人民政府關于進一步加強中小學教師隊伍建設的實施意見》,進一步加強教職工管理,積極探索,建立和完善教師績效考核機制、職務競聘機制、崗位輪動機制,通過績效考核、職務競聘、崗位輪動,充分挖掘教師內(nèi)在潛力,激發(fā)廣大教職工工作的積極性和主動性,進一步增強學校辦學活力,提高辦學質量,努力推進教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
關于小學學校校長工作計劃(篇5)
一、加強學校思想XX教育工作,使教育形成合力。
1、認真開展保持XXX先進性教育活動,進一步加強XX的教育管理和發(fā)展工作,充分發(fā)揮XX部的核心和戰(zhàn)斗堡壘作用,充分發(fā)揮
XX先鋒模范帶頭作用,不斷加強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,爭創(chuàng)“五好”XXXX。
2、注重學校領導班子建設,形成目標一致、政治堅定、團結實干、開拓創(chuàng)新、全心全意為師生服務的公仆群體。
3、注重師德師風建設,以“XXX”活動為載體,激勵教師立師德、強師能、鑄師魂的熱情和責任感;激發(fā)教師立足本職,任勞任怨,奮發(fā)有為,自覺奉獻的事業(yè)心,促進形成良好的校風和濃厚的學風。
4、進一步建全教職工代表大會制度,召開教職工代表大會,充分行使工會組織的職能,充分發(fā)揮教職工的主人翁作用,實行民主管理,科學決策。
5、充分發(fā)揮學校共青團組織的作用,團支部帶領廣大青年教師圍繞學校教育教學中心工作開展活動,愛崗敬業(yè),爭創(chuàng)佳績。
?二、全面推進“名師工程”,加強業(yè)務培訓,建設一支高素質的教師隊伍,為學校的可持續(xù)發(fā)展奠定人才基礎。
1、根據(jù)區(qū)“名師工程”計劃,加強對我校教師的培訓,充分發(fā)揮學校名師、學科帶頭人、骨干教師的輻射、示范作用,帶動更多教師共同提高,在教育教學工作中再創(chuàng)佳績。
2、認真實施,加強校本研修,構建教師終身教育體系,促進教師專業(yè)化發(fā)展。每學期選骨干秀教師到知名的高等師范院校進行脫產(chǎn)培訓,進修學習。
3、培訓體現(xiàn)辦學特色,以英語教學和信息技術教育為重點,盡量擴大培訓規(guī)模、數(shù)量,保證培訓質量。
三、突出外語教學、信息技術教育兩大特色,走特色興校之路,促進學校跨越式發(fā)展。
學校的外語教學、信息技術教育設施配備一流,師資力量雄厚,基本功扎實,專業(yè)特長突出。
?(一)外語教學列為專項工作進行科學規(guī)劃,措施得力,目標明確。
?1、教學中激發(fā)學生學習英語的興趣,培養(yǎng)學生學習英語的積極態(tài)度,增強學習英語的自信心;培養(yǎng)學生一定的語感和良好語音、語調(diào)基礎。組織開展豐富多彩的課外活動,營造各種可供學生運用語言的環(huán)境,創(chuàng)設具有濃厚英語氛圍的校園環(huán)境。
2、支持英語教師參加崗位任職資格培訓學習,在全體教師中開展《中小學教師課堂用語》學習活動,使全體教師英語水平不斷提高。
3、舉行學校英語教師演講比賽,選拔、選送英語教師參加區(qū)舉辦的英語教師演講比賽活動。?
4、積極參加并申請承辦安陽市小學英語教學研討觀摩會。
(二)充分利用網(wǎng)絡資源,提高學校管理水平,提高教師的現(xiàn)代化技術水平及信息素養(yǎng),實現(xiàn)學??缭绞桨l(fā)展。
?1、計算機聯(lián)接教育科研網(wǎng)。通過科研網(wǎng),提升教育理念,將國內(nèi)最優(yōu)秀的教育資源為教師所用。
2、建成多路同播的閉路電視系統(tǒng),更好地為教育教學服務。?
四、圍繞“新課程教研年”,推進新課程實驗深入開展。
1、?學校本著“切實可行、廣泛參與,加強合作、全面提高”的方針,細化新課程工作安排,扎實開展工作,在課堂上落實新課改理念,優(yōu)化課堂教學。
2、積極組織參加區(qū)教研室新課程中心教研組的各項活動,發(fā)揮好學
校教科室應有的作用,繼續(xù)以“主題月”的形式,以“老”帶“新”,通過聽課、座談、寫札記等多種方式,為實驗教師的成長創(chuàng)設良好的平臺,促進新課程理念在教學中的落實。
?3、組織開展學校新課程獻課活動,選送示范課參與區(qū)舉行的新課程優(yōu)質課評比活動。
?4、舉行學?!靶抡n程論壇”活動,使新課程實驗教師積極落實新課程理念,積極反思教育教學行為,交流課改實驗的心得。
5、發(fā)揮學校信息技術網(wǎng)絡資源的優(yōu)勢,逐步轉變教師傳統(tǒng)工作方式,加強新課程課堂教學與信息技術教育的整合。
五、強化名校聯(lián)姻意識,全面深化實質性合作,抓實學校教科研工作,穩(wěn)步提高教育教學質量。
1、充分發(fā)揮學校人才資源豐厚的優(yōu)勢,積極承辦、協(xié)辦各級各類教科研活動,在活動中培養(yǎng)教師,內(nèi)強素質,外樹形象。
2、繼續(xù)做好科研課題研究工作,以科研促教研。學校將在以往工作的基礎上,加強課題檔案管理、課題申報研究,開展“唱詩課”等課題成果交流展示活動。?
六、辦好家長學校,作好家庭教育工作,形成家庭教育與學校教育相結合的良好局面。
1、遵循“根據(jù)實際,辦出特色,服務家長,服務社會”的原則,制定學校家庭教育工作計劃,系統(tǒng)地開展家庭教育講座,采用聘請家庭教育專家講學與學校教師講課相結合的方式,提高家長素質,轉變家長的教育觀、學生觀。
2、爭創(chuàng)市示范家長學校。
七、全面實施素質教育,全面提高教學質量。
1、狠抓教學常規(guī)管理。認真貫徹落實教學管理制度,確保教育教學質量穩(wěn)步提高。
2、堅持全面推進素質教育,重視德、智、體、美、勞全面發(fā)展。舉辦特長班,開展好第二課堂活動。組織舉辦素質教育成果匯報演出活動。
3、定期進行教育教學課堂開放日。屆時,邀請各級領導、兄弟學校教師及學生家長到校聽課、看課。
4、采取科學有效的措施抓好抓實畢業(yè)班教學工作。?
八、加強德育工作,培養(yǎng)學生良好的道德品質和文明行為習慣,促進少年兒童健康成長。注重德育工作的針對性、實效性和主動性,以體驗教育和文化育人為基本途徑,對學生進行愛國主義、集體主義和中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育。
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1、繼續(xù)貫徹落實,制定切實的方法和措施,進一步做好未成年人思
想道德建設工作
2、以《安陽外國語小學學生必讀》、《爭創(chuàng)“七好”文明班級量化考核方案》為主要內(nèi)容,重點抓好學生的良好行為習慣的養(yǎng)成。
九、做好學校綜合性工作,學校整體工作再上新臺階。
1、高度重視安全工作、消防工作,認真落實《學校安全工作規(guī)定》,樹立“一切為了學生”和“安全第一”的觀念,增強“責任重于泰山”的意識。?
2、落實信訪工作的各項規(guī)定,堅持穩(wěn)定壓倒一切,珍視學校工作穩(wěn)定,維護教育改革發(fā)展與穩(wěn)定的局面。?
3、加強學校綜合治理工作,依靠廣大師生員工維護學校治安秩序和
學校周邊治安環(huán)境,保持良好的育人環(huán)境。
4、規(guī)范學校收費,嚴格執(zhí)行“一費制”收費標準,落實“收支兩條線”管理制度。
5、繼續(xù)開展創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市活動,加大創(chuàng)衛(wèi)宣傳,真抓實干,真正使創(chuàng)衛(wèi)工作落實到位。體衛(wèi)工作要認真貫徹《中小學體衛(wèi)工作條例》,做好“兩操一活動”工作,落實好新頒布的《學生4?體質健康標準》,充分發(fā)揮我校一流體衛(wèi)設施的作用,開展豐富多彩師生的活動,增強師生身體素質,使學校體衛(wèi)工作名列區(qū)前茅,進一步做好衛(wèi)生保健工作和心理健康咨詢工作。
?6、加強對外宣傳工作,通過各種宣傳媒介,及時報道學校的改革與發(fā)展,樹立學校良好社會形象。
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