關(guān)于動物或植物的作文(精選4篇)
發(fā)布時間:2023-02-08 動物植物的作文作文是伴隨著我們成長并需要的練習的能力,經(jīng)常寫作文有利于提高自身的思想深度,反省自身。作文只有平時多寫多,才能熟能生巧,寫出好作文。寫好作文要先從什么地方著手呢?也許"關(guān)于動物或植物的作文(精選4篇)"就是你要找的,歡迎分享給你的朋友!
關(guān)于動物或植物的作文 篇1
一棵棵小草種被風帶離母體,不論這些小生命來到何方,只要有水,有泥土,有陽光,它們就立即扎下根來,迅速成長,把那可愛的綠色帶到每個地方。不論在高山上,荒灘中,還是村莊小溪邊,到處都可以看到它們的蹤影。
青草從根的地方起都是發(fā)了黑的濃綠顏色,草尖在太陽底下閃著金屬一樣的光亮。到處長滿了亂蓮蓬的,還沒有成熟的羽茅草;蔓生的常春藤盤旋著,從茅草的頂上爬過;速生草的結(jié)了籽的小腦袋,拼命地往有太陽的地方伸出去。有些地方生著矮小的馬鞭草。中間稀疏地夾著些馬尾草;再走過去又是一大片羽茅草,像湖潮一樣鋪展開去,當中夾雜著各種野花,燕麥、黃山芥、大戟和陳葛——這是一種喜歡孤獨的草,在它生長的地方一定要把其余的草都給驅(qū)逐掉。
我輕輕地挪開石塊,蹲下去仔細觀察那棵小草,它不足lo厘米,基部大約五六厘米的部分,由于被石塊壓在下面,長得幼弱,沒有枝葉,就像市場上的豆芽一樣:但它的頂部卻惹人喜愛。它伸出石外,用力向上直起,一對小葉晶亮碧綠,整個頂部就像用綠色翡翠雕成一樣,充滿了蓬勃的生機。
春寒料峭,小草便從泥土中鉆了出來,晃動著它那黃綠色的尖腦袋,觀望著它似曾相識的世界。它貪婪地吮吸著春天的甘露,不幾天,那嫩綠而狹長的葉子便在春風中歡舞起來,無論是在肥沃的原野,還是在貧瘠的山梁,它們都生機勃勃地生長著,并以自己翠綠的身軀點綴著大地,使春天更加絢麗。看到這一派生機盎然的景象,一股催人奮發(fā)向上的力量便會油然而生。
我愛小草,愛它頑強的生命力。不論瘠薄的荒地,還是肥美的沃土,只要落下小草的種子,它就會頑強地萌發(fā)出來。它不用任何人澆水、施肥,只要一把黃土,一束陽光就能茁壯成長。春天,冰雪剛剛?cè)诨?,許多嬌貴的花還躲在溫室里,不敢走到外邊來。而小草,卻像一群活潑可愛的孩子,從大地母親的懷抱里調(diào)皮地伸出一個個嫩綠的小腦袋,那么細弱,那么嬌小,但它們不畏春寒,迎著春風跳起歡樂的舞。它們挺胸抬頭,舒展黃綠的手臂,這群“綠衣小天使”第一個給人們帶來了春天的信息。
關(guān)于動物或植物的作文 篇2
這些蝴蝶大多數(shù)是屬于同一個種族的,它們的翅膀是嫩綠色的,上面還有美麗的花紋,這使它們在停佇不動時就像是綠色的小草一樣,它們翅膀的正面是金黃色的,這使它們在撲動翅翼時卻又像是朵朵金色的小花。在它們密集的隊伍中間,有時也飛舞著少數(shù)巨大的黑底紅花身帶飄帶的大本蝶,仿佛是有意來作為一種點綴。
蜘蛛的容貌雖然不美麗,但它卻有一套為人們除害的本領(lǐng)。蜘蛛的體內(nèi)有黏液,它把黏液從尾部拉出來,黏液遇到空氣,就變成有彈性的黏絲。它經(jīng)常在兩棵大樹間架橋:慢慢地、平穩(wěn)地爬上樹去,拉出一股黏液——絲,于是又拉著絲向?qū)γ婺强脴渑廊?。在高空中架起橋后,便織起網(wǎng)來。一圈又一圈,一道又一道,真好似一個巧手姑娘在織網(wǎng)。不久,便織成了一張像八角風箏似的網(wǎng)。它顯然是有點累了,便躲在一旁一邊休息,一邊瞧著,等待著蒼蠅、蚊子自投羅網(wǎng)!
今天,蠶紙上終于露出了又黑又小的蠶寶寶頭,我高興地跳了起來。到了中午,整張紙的蠶都爬了出來,它們像一只只小螞蟻,東張西望地看著這個陌生的世界。我很想看看它們有幾只腳,看看它們怎么吃桑葉,卻怎么也看不清,它們實在太小了。
這天下午下大雨,我又發(fā)現(xiàn)了一個秘密。下雨前,蜘蛛在網(wǎng)的中間一動不動。雨過后,蜘蛛便忙碌地結(jié)新網(wǎng)。我好奇地去問媽媽,媽媽說:“蜘蛛的行動跟天氣變化有著密切的關(guān)系。它的感覺非常靈敏,要是躲在網(wǎng)的中間,天就要下大雨;要是結(jié)新網(wǎng),那么將要放晴?!卑。瓉碇┲胗蓄A報天氣的本領(lǐng)啊!
關(guān)于動物或植物的作文 篇3
秋天,是金色的季節(jié),椰子樹長滿了累累的果實,圓圓的椰子和籃球一樣大,只是長著厚厚的一層層絲一樣的皮。皮的里面還有一層層硬殼包著。椰子先是深綠色,隨后變成淡綠色,最后幾乎變成淡灰色。其實也不是灰色’,因為綠得實在太淡了,無法形象表達這種顏色。
陽春三月,細雨絲絲,剛經(jīng)過嚴寒洗禮的茶樹吮吸著春天的乳汁,從枝條上投出一枚枚含苞欲放肥壯的茶芽,外型呈橢圓形,葉底鮮紅。湊上去,一股濃郁的香氣沁人心睥。那一叢叢茶樹,遠遠望去,仿佛就是一堆堆淡淡的綠云飄落山頭。
眺望遠方,首先映入眼簾的便是“紅云兒萬重”的瑰麗景象,那便是家鄉(xiāng)的桃林了。紅艷艷的一大片,仿佛是誰不小心碰到了盛水彩的碟兒潑灑而成,使你驀然聯(lián)想到“盈盈荷瓣風前落,片片桃花雨后嬌”的詩句。
郁郁蔥蔥的柏樹生長在古道兩旁,遮蔽了這條古道,就像在你的頭頂撐起了巨大的綠色幕布,又像是綠色的云彩,矮矮地飄在古道上空。你看這么多這么大的古柏,疏密有致地排列在古道兩旁,枝條交錯,樹葉密密匝匝。
盛夏的桃園更令人欣喜,那一朵朵花被一個個鮮桃所代替。這時節(jié)再入桃園,你會驚喜地發(fā)現(xiàn)神奇的大自然已把累累果實捧上枝頭,昔日的繁花成了個個鮮桃,株株桃樹,壓彎了腰,實在是支撐不起了!那桃鼓囊囊水靈靈,多俊啊!青里泛白,尖頂緋紅,用手摸毛茸茸的,用鼻子嗅香噴噴的,用嘴嘗,從嘴里甜到心底,讓人心里說不出有多喜悅。
那些種在路邊的橘樹,像個撒嬌的少女似的,懶懶地把長臂似的枝條伸在路上。枝條上結(jié)滿了棗紅的柑橘,走路稍不注意撞上它們,立即晃動起來,響起悅耳的、輕音樂似的聲音,一陣陣異常馥郁芬芳也隨之沁人心脾。
烈日炎炎,校園其他樹木都被烤彎了腰,唯獨這棵老柳樹挺著胸脯。她頂著烈日,讓我們在樹陰下玩耍嬉戲,看書畫畫……我望著高大的柳樹,仿佛見她已經(jīng)大汗淋漓了,仍然為我們遮陽避暑。
去年,學校買了兩根爬竿,就綁在這棵老柳樹上。從此,同學們每天都在這里鍛煉身體,一陣微風吹來,枝條“嘩嘩”作響,啊,老柳樹笑了,笑得那么開心,似乎在說:“練吧練吧,從小鍛煉好身體,將來做祖國的棟梁之材?!?/p>
關(guān)于動物或植物的作文 篇4
人、動物和植物看起來風馬牛不相及的,怎么會有什么關(guān)系呢?然而最近的幾次經(jīng)歷,讓我充分的認識到了他們之間是緊密相連、息息相關(guān)的。
記得我們家剛剛裝修完時,房間里總是有一股刺鼻的氣味,爸爸就買了幾盆仙人球和幾盆蘆薈放在屋里的每個房間。我問爸爸其中的原因,爸爸說,植物不僅可以裝扮房間,美化環(huán)境,而且還可以凈化空氣,消除裝修后油漆、粘膠等物散發(fā)出甲醛等有害氣體,還可以給我們提供氧氣,使我們生活的環(huán)境更加健康、優(yōu)美。我有點不相信,便自己做起了試驗。
我捉來兩只小老鼠,將一只放在有植物的玻璃罩里,一只放在沒植物的玻璃罩里。在沒有植物的玻璃罩里的小老鼠,跑來跑去,上竄下跳,想要逃出去,看它那樣子很精神嘛,心想:爸爸會不會騙我呢?然而,沒過多久,這只老鼠趴在那兒不動了,奄奄一息,最后停止了呼吸。而在有植物的玻璃罩里的老鼠到現(xiàn)在還活蹦亂跳的呢。于是,我把玻璃罩左右搖晃,這只小老鼠有點恐慌,開始亂跑,可看它還是精神飽滿的樣子。但老鼠畢竟是老鼠,它和人是不一樣的,那么人和植物之間的關(guān)系又是怎樣的呢?
于是,我又來到一個冒著黑煙的工廠,工廠里的空氣非常污濁,幾個工人穿著灰塵滿面的衣服,戴著厚厚的防塵口罩在那里工作,還不時的傳來一陣陣咳嗽聲,彌漫著一股嗆人的味道,令人窒息。看到工廠周邊農(nóng)田里的莊稼枝葉枯黃,幾棵奄奄一息的樹子上布滿了灰塵,看不出樹葉本來的顏色。我想:在這樣的環(huán)境里,無論是植物、動物、還是人類,恐怕都無法健康地生存下去吧!
還有一次,我和父母一起去旅行。來到一個茂密的森林里。樹林里有鳥兒歡快的歌聲,山谷里還傳來澹澹的流水聲,蜜蜂蝴蝶在小樹間飛來飛去,令人心曠神怡。我想:這大概就是人們所說的天然氧吧。生活在這樣的環(huán)境中,人、動物和植物都會健康長壽的。聽帶領(lǐng)我們?nèi)サ膶в握f,山那邊還有一個著名的長壽村,里面有好多位百歲老人,村民們平時連病都很少得,連六、七十歲的老人還精神十足地勞動呢!
通過這幾次體驗,讓我認識到:人與動物、植物誰也離不開誰,人與動物為植物排出了它所需要的二氧化碳,而植物通過光合作用將人和動物排出的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,供人和動物吸收。
所以,我們要保護環(huán)境,不砍伐樹木,讓我們共同努力,攜手打造一個綠樹環(huán)繞、鳥語花香、碧水藍天、空氣清新的生活環(huán)境。
為了人類和動物、植物共同生活的環(huán)境更加美好而努力吧!
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關(guān)于植物花香的作文精選
作文是我們語文學習中不可避免的事情,寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。作文只有平時多寫多,才能熟能生巧,寫出好作文。背范文能寫出好作文嗎?考慮到你的需求,幼兒教師教育網(wǎng)特意整理了“關(guān)于植物花香的作文”,歡迎你閱讀與收藏。
關(guān)于植物花香的作文 篇1
賞玩底下的漫筆,完成12—17題。
(1)植物的花香有著很多聽命。
(2)植物的花有香味是為了傳宗接代。植物花朵為了誘導蟲豸前來授粉,不但顯現(xiàn)百般奇麗刺眼的顏色,還會疏散百般誘人的花香。因而引來蜂蝶競相采蜜,正所謂“蜂爭粉蕊蝶分香”。結(jié)局,花粉黏附在蟲豸的身上,跟著蟲豸的翱游轉(zhuǎn)化而到處落戶安家了。
(3)香花內(nèi)部有一個特意建造香味的“工場”——油細胞,這個“工場”里的產(chǎn)物即是使人心醉的芬芳油。這類芬芳油除疏散香味,吸引蟲豸傳粉外,它的蒸氣還可以縮小花瓣中水份的揮發(fā),孕育一層“保衛(wèi)衣”,使植物免受白晝的激烈日曬和晚上的冷氣進犯。
(4)。芬芳能刺激人的呼吸核心,進而催促人體吸進氧氣,消除二氧化碳。因為大腦供氧充分,從而能令人維持較萬古間壯盛的精神。除此之外,香味訊息恐怕深入地留在人的回顧中,刺激感覺,令人的回顧堅固。
(5)運用花香來保健和防病,在我共有著長久的史乘。傳統(tǒng)醫(yī)圣華佗,曾用丁香等制成嬌小玲瓏的香囊,吊掛在室內(nèi),用以防治肺結(jié)核、吐瀉等疾病。傳統(tǒng)民間把金銀花放入枕內(nèi),用走動頭痛,降血壓,同時還有消炎止咳的聽命。
(6)分別的花香,能惹起人們的分別感化。如桂花 的香味令人勞累頓消;菊花的香味令人思惟清楚。然而,工作都是一分為二的。有些花香也會給人帶來反作用。如百合、蘭花的濃香,會惹起昏迷和剎時的愚鈍。
12.給加點字注音。
瞬 時
13.本文的解說內(nèi)容是 。
14.第(4)段說花香“有益于人們”是從哪兩個方面說的?(每方面六個字之內(nèi))
答:① ②
15.第(4)段畫線的句子在文中起的聽命是。
16.植物的花香“大多半還有益于人們”中的“大多半”為何不能刪掉?
答:
17.第(5)段中羅列了兩個例子,手段是為了解說
關(guān)于植物花香的作文 篇2
夏的雨水帶來了梔子花的陣陣清香。窗外,梔子花正在樹枝上熱情地綻放,那么清純,那么爛漫。
窗前的我,心中涌起一股刺痛,那是對外婆的思念。
3歲那年,我依稀記得,有一次媽媽出去辦事,我邁著細小的步伐追出門去,外婆的腿腳本來就不方便,看見我跑出去,就急急忙忙地跟上我,怕我走丟。不料,外婆一不留神就從樓梯上摔了下來。從此,外婆就只能拄著拐杖走路了。我真痛恨當年為什么那么不聽話,讓年邁的外婆遭遇如此之劫。
雖然外婆的腿腳更不方便了,但是唯一不變的是,外婆那顆火熱的心。外婆為人熱情,街坊鄰居每每說起外婆,總不忘夸這老人家好。
外婆總是對我無微不至地百般呵護著,我就像是她手中的一顆夜明珠,被她溫暖的雙手緊緊地攥著,生怕一不小心摔著了,碰著了。
外婆的收益也很好,總能做出香噴噴的炸小肉丸和各式各樣的夾心小饅頭。每次看到我吃的飽飽的樣子,她都會會心一笑。她還不忘給街坊鄰居送去一些糕點,隔壁的阿姨也總是笑呵呵的手下,并遞來一些新鮮的水果。外婆見狀總是忙說不要,可阿姨也不甘示弱,總是強行塞到外婆的手里。
冬天,刺骨的寒風席卷了整個縣城,外婆還是不停地在忙著什么。不久,一件漂亮的小棉襖就誕生了。我穿在身上,暖和極了。棉襖上朵朵漂亮的梔子花點亮了我的眼睛,雖然這件小棉襖沒有買來的華麗,但卻蘊含著溫暖。外婆帶給我的溫暖融化了冬日的寒冷。可是,外婆的手卻越來越蒼老,滿是一道一道深深的皺紋,那是被歲月的尖刀無情地劃過的痕跡,青筋猶如藤蔓般瘋狂地在外婆的手背上肆虐著。
又是一個飄滿梔子花香的季節(jié),外婆更加年邁了,但她還是會帶著我,給我摘樹上的梔子花,清新的花香沁人心田,但這一年的梔子花似乎少了些,于是,收獲不多。
這一天,我和小伙伴們正在梔子花樹下玩耍。突然,看到鄰居的阿姨十萬火急地趕來,便拉著我的手快步走到路上打車,邊跟我說:“青青,我們要去醫(yī)院,你外婆出事了?!蔽颐黠@感到阿姨的手在出汗。
來到醫(yī)院,看到外婆躺在一張白色的病床上,被護士和爸媽簇擁著推進搶救室。搶救室的紅燈一直亮著,過了一會兒,醫(yī)生就出來了:“病人的傷勢很嚴重,我們已經(jīng)很努力了。你們還是順其自然吧,畢竟人死不能復生啊?!闭f著,便搖搖頭,邊嘆氣邊離開了。
那時的我還不明白什么叫死。看著爸爸痛苦萬分的樣子,聽著媽媽撕心裂肺的哭喊聲,盯著鄰居阿姨緊握著我顯得越發(fā)蒼白的手,我的心頭莫名涌上一種前所未有的恐懼。
我又看向躺在病床上滿臉蒼白的外婆,她一動不動地躺在那里?!巴馄??!蔽逸p輕地喊了一聲。我想,外婆聽到我喊她就一定會馬上醒過來的吧??墒牵@次,我的這聲“外婆”失靈了。外婆永遠也醒不過來了。但是,我并沒有哭,因為外婆曾經(jīng)告訴我無論遇到什么挫折,都一定要堅強。
梔子花落了,它在我心中永遠的落了。
坐在窗前的我,看著正在怒放的花朵,心中燃起了一股強烈的斗志。我一定要堅強,不讓外婆在天國為我擔心。如今,我已不再是當年那一個瘦弱的女孩,我靠我的努力與汗水獲得了優(yōu)異的成績,博得了老師的喜愛和同學們的信任,我相信,外婆在天國也一定會為我感到驕傲。
梔子花香飄過的季節(jié),留下的是我最美好的回憶。
關(guān)于植物花香的作文 篇3
橙色的太陽在遠處的高山中探出半個腦袋,秋風習習,校園里洋溢著桂花的芳香,四棵廣玉蘭樹屹立著,它們正等待著孩子們的放學。
丁零零,丁零零最后一節(jié)課也結(jié)束了,同學們很快排成一隊,整齊而又激動地下樓,校門外時不時傳來幾陣喇叭聲,家長們早就在校門外站成了幾排,人山人海,車水馬龍。6班的同學走到校門口,走在他們前面的是3中隊,突然,校門外傳來一陣喇叭聲,一個小女孩兒伴隨著她的一聲尖叫而摔倒在地,她被校門外亂哄哄的人群絆倒了。
6班的姜睿陽毫不猶豫地沖上前去,把那個摔倒的小妹妹扶了起來,把她帶到了一邊,讓她離開了人群,一陣陣涼爽的微風拂過來,那個女孩兒的家長匆匆跑了過來,***媽對姜睿陽說:小朋友,真謝謝你,請問你是哪個班的?叫什么名字?姜睿陽回答:阿姨,我只是6班的一位普普通通的學生罷了!您不要感謝我,這是一個少先隊員應該做的!說完,姜睿陽就消失在了茫茫的人海中
又是一陣陣桂花香沖洗著校園,幾片廣玉蘭葉落在了地上
幾天以后,學校廣播播報出一段消息:xx月27號下午,6班一位普普通通的學生幫助小同學脫離險境,避免了一起踩踏事件!校園里的桂花更香了!
植物或動物的觀察日記15篇
周記是將自己身邊發(fā)生的小事通過文字的形式記錄下來,老師都有布置學生寫周記的習慣。寫周記可以讓我們更加全面地掌握身邊人和事的動態(tài)。下面是小編為你推薦的“植物或動物的觀察日記”,大家好歡迎參閱本文!
植物或動物的觀察日記【篇1】
你吃過蝦嗎?好吃吧!你養(yǎng)過蝦嗎?蝦有再生能力你知道嗎?把它的鉗子拔掉,過幾天它又會長出來,你信不信?
我們家的魚缸里養(yǎng)了一只蝦,它長著兩只大鉗子,它的鉗子做了很多壞事,比如:它用鉗子夾魚的尾巴,夾神仙魚的胡子。所以我們開了個家庭會議,決定把蝦的鉗子拔掉。我擔心它掉了鉗子會死掉,爸爸說:沒事的,拔了鉗子,過了一段時間鉗子會長出來的.。真的那么神奇?
就這樣過了一個星期,我又去看那只蝦,一看嚇了一跳,蝦正在那里張牙舞爪,鉗子真的長了出來,長得比原來還大,有在那里欺負小魚呢!它真的有再生能力呢!
其實,還有別的動物也有再生能力,比如:壁虎,螃蟹,龍蝦,蚯蚓,它們都有再生能力。
如果也有再生能力那有多好?。∧敲?,四川地震受傷的小朋友就不會殘疾了,就會自己修好自己,變成和我們一樣的健全人!
植物或動物的觀察日記【篇2】
10月12日星期二雨
我在家種了一根小豆苗,它剛剛長出一個小芽。它破土而出的時候是那樣有力,就像一個大力土一樣,我想:"這么柔弱的一個小芽,怎么能推開那么厚重的泥土呢?這太不可思議了!“小芽剛長出來的時候,兩片小葉子是相互抱著的,就像一對朋友。下午時分,小芽展開了,或許以后它還會長出一朵漂亮的花呢!
10月14日星期五雨
今天,小芽已經(jīng)長了大約3厘米了,它快活地搖著它的小葉子,就像在唱歌。中午,我給它澆水的時候,它高昂著頭,像在說:“多澆點,多澆點,我實在渴得不行了,快給我多喝點?!毕挛?,我看它的的候,發(fā)現(xiàn)它又長了一點點。我欣喜若狂,趕緊叫姐姐來看。姐姐也很開心,她還告訴我,必須每天都來給它澆水,不然它會枯萎的。我朝姐姐點了點頭。
今天,是我和小豆芽最快樂的一天。
10月16日星期六雨
小芽這幾天就連一毫米也沒長,大概是不愉快吧,我拿來手機放音樂給它聽,可是它還是低著頭。我想方設法讓它像以前那樣高高地抬起頭,可是它還是提不起興趣,可把我急壞了!媽媽過來了解情況后,哈哈大笑著對我說:“傻孩子,小芽也怕冷,你用熱水試試。”我按照媽媽的方法做了,到了晚上,它果真又昂起了頭,好像在說:"謝謝你,我的小主人?!?/p>
植物或動物的觀察日記【篇3】
10月15日星期五雨
今天,我從二舅家抱回來了一只小貓,它剛剛滿月,眼睛半睜半閉,嘴巴紅嘴嘟的,身長大約25厘米。它的毛灰灰的,稀稀疏疏。它剛到我們家,就害怕地躲到桌子下面不肯出來,一副柔柔弱弱的樣子,看上去非常惹人憐愛。如果聽到開門聲和腳步聲,它就嚇得蜷縮在一起,動都不敢動。晚上的時候,我給貓咪喂了牛奶和貓糧,但它吃得不是特別多,可能是因為它太小的緣故吧!
10月16日星期六雨
今天早上起來,我第一件事就是去看貓咪,它還在睡覺,我不忍心打擾它,就靜靜地趴在它旁邊看著它。它睡覺的樣子真可愛,迷人的貓爪挨著它那小巧的臉蛋。不一會兒,它伸了伸懶腰,就如同睡美人一樣醒了過來,它輕輕地“喵喵”叫了幾聲,就走到貓砂盆里拉大便,然后還把便便埋了起來。哎呀,真聰明!它的早飯是媽媽給它準備的三條小魚干,貓咪一看到小魚干就狼吞點咽地吃了起來,我想它一定是餓壞了吧!
10月17日星期天雨
今天,小貓比剛來的時候活潑多了,頑皮的它在客廳玩得不亦樂乎,一會兒在沙發(fā)上打滾,一會兒在地上開心地玩著它心愛的小毛球。玩累了,它就會躺在我毛茸茸的拖鞋上休息一會兒。貓咪實在太可愛了,我忍不住抱起它拍了一個視頻,它好像還很配合我呢,對著手機呆萌呆萌地叫了起來:“喵、喵、喵?!毕袷窃谡f:“我可愛嗎?”
植物或動物的觀察日記【篇4】
今天,奶奶買啦幾只螃蟹。
我在一邊仔細觀察,發(fā)現(xiàn)螃蟹大概有一個網(wǎng)球那么大,全身都是青灰色的硬殼,像盔甲一樣,可威武啦!一對大鰲就像兩把剪刀,“剪刀”的刃上還有鋸齒呢!米粒般大小的眼睛不停滴轉(zhuǎn)著,似乎在打量我的家。螃蟹身體兩側(cè)各長著四條細細的腿,每條腿都由四小節(jié)組成,腿的'最頂端像彎彎的小鐮刀。
我讓奶奶把一只螃蟹放在地上,它立即“橫行霸道”地爬起來,爬得可快啦!我怕它爬到屋里,趕快拿來一枝筷子,想要阻止它。我把筷子放在它的側(cè)面,想擋住它的道路,誰知它繞過筷子繼承爬。我氣憤啦,壯起膽子捉著它殼兩邊把它提起來,用筷子去戳它??曜觿傆龅剿拇篥?,它就一把夾住啦。我用力拉,想把筷子拔出來,可螃蟹死活不肯松,似乎在跟我拔河。我想螃蟹的大鰲殼真厲害??!
中午的飯桌上有一盤紅彤彤的蒸螃蟹,又腥又香的氣息撲鼻而來。我來嘗一嘗吧!嗯,味道可真鮮美啊!就是吃起來有點麻煩,哈哈!
螃蟹真是一種有趣的小動物!
植物或動物的觀察日記【篇5】
你們一定看過《小烏龜?shù)目鞓仿眯小钒??那里的主要人物就是小烏龜笨笨,你們知道現(xiàn)在它在干什么嗎?
它在冬眠!
每年十月份它就開始犯懶了吃得少、動得少,再過幾天,它就睡著了。
小烏龜睡覺的時候不吃、不喝、不動,獨自做著黃粱美夢,就連防空警報響了,它都無動于衷。它也有自救能力,有一次,它不明就里的大聲尖叫,沒過兩天,就發(fā)生了汶川大地震。
它仍是一個溫度計呢,有一次,我們家剛來暖氣,房子里非常溫暖,小烏龜慢慢悠悠的叢它的小窩里爬了出來,哈哈,它還認為春天來了呢!
家里有這樣一個小伙伴,真是趣事多多??!
植物或動物的觀察日記【篇6】
10月11日星期一雨
昨天,老師要我們觀察一種東西,我想就觀察綠豆吧!它很好養(yǎng)活,只要讓它有足夠的水份就可以了。我先把紗布浸水弄濕,放在杯子的底部,然后放上綠豆就可以了。我在陽臺上觀察著,不知不覺都很晚了,我在它杯口貼上了保鮮膜,然后就去睡覺了。
今天早上,我起床洗漱完后,馬上就跑到陽臺去看我的綠豆,它們變大了,變成了淺綠色了,身上還有了一條縫,我在心里默默地對它們說:“我真想讓你們快點長成豆芽啊!因為我要上學去了,沒有時間觀察你們了,我們放學后再見?!?/p>
10月13日星期三雨
早上,我迫不及待地沖向陽臺,“呀!綠豆大變樣了!”我高興地叫起來。不僅它的形狀變了,顏色也變了,全都成了淺綠色,有的喝了水,變成了一個充滿氣的皮球;還有些喝多了,把自己的衣裳都撐破了,露出了白白的肚皮;有些已經(jīng)長出了嫩芽兒,長的,像一位老爺爺?shù)暮?,卷的,像我們語文老師新燙的頭發(fā),還有的像小豬的尾巴,真是太可愛了!
我希望你們能快快長大,長成大豆芽。
10月15日星期五晴
這幾天,我天天都給綠豆噴水,天天對它們說:“你們快點長大啊!”
今天,我去陽臺上一看,“呀!綠豆居然全部都長出了綠豆芽了!”我驚訝地叫起來。豆芽長的大約有五六厘米了,短的也有三四厘米。
豆瓣成嫩黃色,有的豆瓣胖胖的,有的像兔子的頭,有的又細又長,像一根迷你的樹枝。
我可高興了,因為我把它們?nèi)B(yǎng)成豆芽了。
植物或動物的觀察日記【篇7】
我爸爸的朋友那里有許多小狗小雞……小動物,其中我對一只小狗感興趣,于是我就對這只小狗進行觀察,這只小狗是黃色和白色的,為了觀察這只小狗,我喂了小狗一次就知道小狗挑食,因為我喂它吃米,它不吃,我又給它吃雞肉,它不吃,我又給它吃骨頭,這次還用鼻子聞了一下才吃的,所以我知道這只小狗挑食。
到了晚上有雞肉,有鴨肉等吃,在我們吃很津津有味的時后,那只小狗也來湊熱鬧,小狗看到我吃得津津有味,它就流口水了,我看到后,心中不忍,就給了一塊雞肉他吃,它不吃,它把肉街走,我偷偷跟在他后面,原來他要藏起來等餓了在吃。
這次我又發(fā)現(xiàn)原來狗也是聰明的。
植物或動物的觀察日記【篇8】
8月20日晴
今天,老師在班送給啦我一盒盆栽。盆栽的形狀是一只憤怒的小鳥。它的頭部是空的,里面裝著用紗布包裹起來的草籽。得到這盒我感動很幸運。
8月21日晴
今天,我看到啦這個盆栽沒有頭發(fā),我問盆栽說:“小盆栽,你這么漂亮,怎么沒有頭發(fā)?”盆栽說:“因為我沒有營養(yǎng),所以我長不啦頭發(fā)?!庇谑?,我和媽媽按照盒子上的說明開始給它“長頭發(fā)”我們先取來一些自來水,小心翼翼地倒進盆栽里面。盆栽里發(fā)出啦“嗞嗞”的聲音,我想:它一定渴啦,在喝水。
8月24日中雨
今天,我看見盆栽里面的草已經(jīng)發(fā)啦芽,像一根根針。
8月28日晴
今天,我看到小草已經(jīng)長到啦2厘米長,盆栽高興地笑啦。盆栽里面的草像一把把青色的劍。
8月31日晴
今天,我又去看那個盆栽,我發(fā)現(xiàn)盆栽里的草已經(jīng)長到啦3厘米長,很漂亮,我說:“媽媽,小草已經(jīng)長得夠高啦,我們給弄個頭型吧?!眿寢屨f:“好?!敝形?,我放學回家,看到盆栽的草上面有一個蝴蝶結(jié)。我聽見盆栽高興地說:“我終于有個新頭型啦!”
9月2日晴
今天,我把盆栽給啦老師,老師看啦一下說:“你的盆栽很漂亮,繼續(xù)加油!”
植物或動物的觀察日記【篇9】
暑假的一天,我和媽媽、哥哥、王子月姐姐等共8人,一起去北海的銀灘玩。
我們?nèi)サ暮茉?,一到那兒,我們就開始在銀灘上拾貝殼、堆沙子不外,最讓我難忘的是抓沙蟹。
我們到了銀灘,看到良多的沙蟹爬來爬去。姐姐和哥哥在全神貫注的抓沙蟹。忽然,我的腳癢癢的。我一看,咦!原來有一只小沙蟹爬到了我的腳上。然后我抖了抖腳,小沙蟹就從我的腳上掉了下來,小沙蟹害怕極了,它還認為我要踩死它,就連忙鉆進了沙子里。我這才知道沙蟹住在沙灘里面。我想起了我小時候也和媽媽來過北海,當時,我害怕極了,一直在媽媽的背上不敢下來玩。
現(xiàn)在,我敢下來玩了,但仍是不敢像哥哥、姐姐一樣去抓。媽媽俯下身來,抓了一只沙蟹,說:文文,我把沙蟹先放在你的手上嘗嘗看怕不怕,好么?不好。我堅決的說,還立馬哭起來了。不管咋的,沙蟹仍是放在了我手上,它在我手心里爬來爬去癢癢的,這時,我似乎忽然就不怕了,媽媽又伺機放了幾只在我手上,忽然,一只小沙蟹想從我的手心逃走,我連忙把它抓起來,哈哈哈,我也敢抓沙蟹了。
有一只還在我的手里裝死,我一放下它,它飛也似地鉆到沙里去了。然后,我和媽媽就開始挖沙坑,想把沙蟹抓住。我們挖著挖著,挖到5厘米深的時候就發(fā)現(xiàn)了沙蟹。我們一會就和哥哥、姐姐抓了不少的沙蟹。天色開始熱起來了。我們預備回賓館。媽媽,那我可以帶這些小沙蟹回賓館嗎?我說。媽媽說:不行,小沙蟹離開了沙灘,它們就活不成了。我聽了媽媽的話,就馬上把小沙蟹放走了。
最后,我們依依不舍的離開了。
植物或動物的觀察日記【篇10】
10月10日星期一雨
今天,老師布置了一項作業(yè)——觀察身邊的事物,那我就來觀察綠豆是怎么發(fā)芽的吧。
首先,我在家里找了一些飽滿的圓潤的綠豆,放在一個杯子里,再加入少許的水,只要水沒過豆子就行。豆子在杯子里貪婪地吮吸著水,上面還時不時冒出一個小泡泡。早上,豆子已經(jīng)膨脹了不少,有時還把那綠色的外衣都漲破了。我找來一塊布把豆子包在濕布里,再找一個盒子裝起來,每天給它噴灑一些水。
10月15日星期五雨
今天,我驚奇地發(fā)現(xiàn)一些豆子中間有白點點的地方,已經(jīng)長出了一個像逗號的小東西,而且有的綠豆還把那綠色的“外衣”脫下來了,全身白嫩嫩,光禿禿的,顯得格外圓潤,可愛極了!脫下“外衣”的綠豆也沒有開始那樣堅硬了,顯得晶瑩透亮,用手捏一捏它就碎了。媽媽看見了,說:“它是很柔弱的,你千萬不要再碰它,這些長出來的小芽兒是它們的根,慢慢地它們就會長出豆芽來。”我心里充滿了期待。
10月16日星期六雨
今天,放學回來,我把盒子打開,哇,里面的豆芽已經(jīng)長出來了,上面頂著兩個豆莢,還長出來了一段白白嫩嫩的莖,連著那細小的根。我目測了一下,大約有兩厘米左右高吧!它們的腦袋歪歪的,好像在對我點頭。我又給它們噴了一些水,讓它們繼續(xù)生長,希望幾天之后,它們能長得又高又壯。
植物或動物的觀察日記【篇11】
今天早上,我和弟弟、奶奶吃完早飯就出去散步了。我們想:該到哪里去玩好呢?我想了又想,對了到樹林里面去玩吧!過了一會就到了,我們第一個就看到了兩個池塘,池塘里有許多可愛的小蝌蚪和活潑的小魚。它們快活地在池塘里游來游去。小魚在池塘里吐著泡泡,這美麗輕圓的泡泡在陽光的照耀下顯得那么圓潤,那么自由,那么透明,那么美麗啊!要是快活地小魚團結(jié)在一起就像一群螞蟻似的。我們想小蝌蚪長大以后會變成什么呢?奶奶對我們說:小蝌蚪長大以后會變成青蛙。哦!原來小蝌蚪長大以后會變成青蛙呀!水里面還有古代時候雕刻的小亭子和金色的高塔。
在往前繼續(xù)走,還看到了一些高高大大的房子和五彩繽紛的花朵,綠油油的青草,高高大大的樹森,樹枝上還有許許多多的美麗的小鳥在跳著歡快的舞蹈,唱著優(yōu)美又動聽的歌聲,好像它們在開始會呢!花朵上還有一些蜜蜂在采蜜,蝴蝶在采花呢!其次還有:野菜、喇叭花、松樹、爬山虎、蒲公英、棕樹、扁豆、楓樹、蝴蝶花、蘑菇、果食、桔子樹、哇子花、紫菜花、飛機電風扇總之這里一望無邊有看不完的風景,寫不完的話,本來我們還想繼續(xù)觀察下去的,眼看,天快要黑了,所以,我們就高高興興地急急忙忙地回家去了。
植物或動物的觀察日記【篇12】
今天,奶奶買啦幾只螃蟹。
我在一邊仔細觀察,發(fā)現(xiàn)螃蟹大概有一個網(wǎng)球那么大,全身都是青灰色的硬殼,像盔甲一樣,可威武啦!一對大鰲就像兩把剪刀,“剪刀”的刃上還有鋸齒呢!米粒般大小的眼睛不停滴轉(zhuǎn)著,好像在打量我的家。螃蟹身體兩側(cè)各長著四條細細的腿,每條腿都由四小節(jié)組成,腿的'最頂端像彎彎的小鐮刀。
我讓奶奶把一只螃蟹放在地上,它立刻“橫行霸道”地爬起來,爬得可快啦!我怕它爬到屋里,趕緊拿來一枝筷子,想要阻止它。我把筷子放在它的側(cè)面,想擋住它的道路,誰知它繞過筷子繼續(xù)爬。我生氣啦,壯起膽子捉著它殼兩邊把它提起來,用筷子去戳它。筷子剛碰到它的大鰲,它就一把夾住啦。我用力拉,想把筷子拔出來,可螃蟹死活不肯松,好像在跟我拔河。我想螃蟹的大鰲殼真厲害?。?/p>
中午的飯桌上有一盤紅彤彤的蒸螃蟹,又腥又香的氣味撲鼻而來。我來嘗一嘗吧!嗯,味道可真鮮美?。【褪浅云饋碛悬c麻煩,哈哈!
螃蟹真是一種有趣的小動物!
植物或動物的觀察日記【篇13】
今天,我一起床就跑去看我的蠶寶寶。我發(fā)現(xiàn)昨天晚上放進盒子里的桑葉還沒吃,以為它們還在睡覺。心想:蠶寶寶該叫懶寶寶好了,這么貪睡。
過了一會兒,我又去看它們,還是不吃也不動。 我晃了晃盒子,問媽媽:“它們是不是死了呀?怎么不動了?”媽媽說:“再晃就真的被你晃死了,你看看盒子多臟?。∈遣皇撬鼈兿优K不吃吧。”聽了媽媽的話我連忙把盒子清理干凈,又放了一片新鮮的桑葉進去。
下午,我又去觀察它們。還是一動也不動,我急了說:“小乖乖,昨天不是好好的嗎,今天哪里不舒服???你們再不吃我也吃不下飯啦?!眿寢屨f:“你可以上網(wǎng)查查看什么情況?”于是我和媽媽上網(wǎng)查了有關(guān)蠶的知識:原來蠶的一生要脫四次皮,脫皮前它是不吃東西的。
今天可是讓我虛驚一場,不過我懂得了養(yǎng)蠶的知識。
植物或動物的觀察日記【篇14】
10月11日星期一
今天,老師布置了一個特別的作業(yè)——培養(yǎng)一種植物。我要培養(yǎng)綠豆,因為我最喜歡吃豆芽了。我找好材料:一個盆子、一袋小綠豆、幾張育苗紙、一個噴壺。我拿起說明書,先把圓圓的、硬硬的干種子鋪到盆子里,泡上十到十四個小時。在這期間,我很仔細地看了好一會兒,綠豆把它那綠色的衣服緩緩地脫了下來,換成了米白色的“襯衫”,真有趣??!
10月13日星期三雨
下午,我走到綠豆旁,不可思議地發(fā)現(xiàn),綠豆長出了嫩綠的葉子,根莖大約有兩厘米了。葉子向兩邊張開,就像剛出生幾天的小寶寶,這個“小寶寶”的根莖不斷地長高,我也不斷地給它澆水,希望它快快長大!
10月15日星期五雨
早上,我剛起來,綠豆芽在我的眼前挺立著,就像一個個英勇無畏的軍人,它應該有三厘米左右高了。葉子又寬又扁,仿佛是幾片花瓣。如果和前幾天的綠豆比起來,那要叫它“小小豆”了。我湊近聞一聞,還有一股菜葉味。
看著綠豆芽一天一天地長大,我的成就感油然而生。生活每天都會有變化,我要像綠豆一樣,每天都爭取進步一點點。
植物或動物的觀察日記【篇15】
去年二伯送給我家一盆蟹爪蘭。
它的根部是神仙掌,上面長滿了一條條的綠葉就像螃蟹腿,葉子上充滿了很小的毛刺。這盆花特別耐干旱,幾天不澆水都沒事,非常收留易養(yǎng)。
這盆丟臉又不起眼的花一直沒有引起我的留意。前幾天,無意中我突然發(fā)現(xiàn)這盆花充滿了一個個的小花苞。小花苞的頭粉粉的,可愛極了。
一天早晨當我拉開窗簾時,一朵像紅燈籠一樣的小花赫然映入我的眼簾??粗G葉叢中的一點紅色,我驚喜萬分。它給這嚴寒的季節(jié)增添了一絲暖和和喜悅。
我家的蟹爪蘭真漂亮,我非常喜歡它。
關(guān)于植物狀物作文9篇
在以下資源中,您可以找到與您所需相關(guān)的“關(guān)于植物狀物作文”資料。作為一門學科,語文需要學生寫好優(yōu)秀的作文來考驗他們的綜合能力,寫作可以讓我們體驗到繁花似錦的想象世界。當我們提高自己的寫作興趣,自然而然地就能寫好作文。希望您會喜歡這些資源,歡迎分享!
關(guān)于植物狀物作文 篇1
人人都愛那五彩繽紛的花朵,我卻愛那其貌不揚的仙人掌。
它的外表丑陋,真的可以用其貌不揚來形容,渾身是細刺,要感受觸摸它的滋味那得特別小心,因此,很多人不喜歡它。而我卻與眾不同,它那頑強的生命力無時無刻不在激勵著我。它生長在環(huán)境惡劣的沙漠里,卻能長期在那里生存,它這種頑強的生命力確實把我給鎮(zhèn)住了。我家養(yǎng)了一盆仙人掌,即使幾個月不澆水,它也不會咽氣。當我靠近它時,我會感到有一股驚人的力量在吸引著我。啊,仙人掌頑強的生命力令我震驚。
多么勇敢的仙人掌。記得那次,我被一只老鼠驚醒,順手將床頭柜上的一個蘋果砸去,老鼠一跳正好撞在了那盆仙人掌上,從不炫耀自己美麗和才能的仙人掌挺直腰桿,用自己的“矛”刺得老鼠哇哇直叫,仿佛在警告它:“你別小瞧了我噢,我是主人的守護神,趕快滾到自己該去的地方去吧!”在默默無聞中度過一生的它,這回可出盡了風頭。啊,了不起的仙人掌。
可愛的仙人掌,我永遠愛你。所以,我家的那盆仙人掌,我像對心肝寶貝那樣呵護著它。
關(guān)于植物狀物作文 篇2
梅花,是我最喜歡的花。每個寒冷的冬日,我都能聞到你散發(fā)出迷人的香氣。雖然你沒有玫瑰的艷麗,也沒有君子蘭的高貴,可是,你美得獨特,美得勇敢。
在二三月的春風里,燕子翩翩起舞,黃鸝在枝頭歡快地歌唱。樹木抽出嫩綠的新芽,小草偷偷地探出腦袋,用好奇的眼光打量著這個新世界。這么好的時光,花兒們怎么能錯過呢?你和你的小伙伴們,也來參加這次盛大的派對,你們爭奇斗艷,各不相同。有的又紅又大,花蕊金黃金黃的。有的又小又白,可是卻飄香十里。有的好似美麗的仙女。有的猶如滿天星斗灑落在河面上……可是在百花中,你是最美的。因為你經(jīng)歷了風吹雨打,使你一枝獨秀。
初夏,驕陽似火,到處一片生機勃勃。蟲鳴、草長、花開、鳥叫,組成了繁榮的夏景圖。而你卻在這個時候收攏花瓣,進入睡眠。好像一位沉睡的美人。這也是為冬天做好了準備。
秋末十分,百草枯萎。葉子紛紛落下,動物為了逃過寒冷,不得不選擇了冬眠。而你卻開始生長。你的小芽乍一看,和別的小芽沒有什么區(qū)別??墒亲屑毧磿l(fā)現(xiàn)這種顏色綠中帶黃,黃中帶紅,紅中帶粉,粉中帶棕。你將要完成冬天的考驗。
寒冬臘月,冰天雪地,寒風刺骨,天空飄著鵝毛大雪。在這種環(huán)境下,你仍然在寒風中挺立著,與冰雪做斗爭。難怪你和蘭、竹、菊合稱“花中四君子”,還被詩人評價“梅花香自苦寒來”呀!
梅花,你代表著生命的希望,還代表著成功的煙火。
關(guān)于植物狀物作文 篇3
家有一盆仙客來,是去年十二月外公過生日時二舅公送的禮物。
仙客來非常美麗,心形的葉片是深綠色的,上面有淺綠色的花紋,也圍成了一個心形,簡直是心心相印??;層層疊疊的葉片簇擁著粉紅色的花朵,每朵花有六片花瓣,花瓣的邊緣鑲著一道白邊,花瓣翻卷,朝著天空,像蝴蝶翩翩起舞,又像的仙女在展示著她的衣裙;我用手扒開花朵一看,里面還有十幾個花骨朵,羞羞答答地躲在葉片之間,努力地吸收著營養(yǎng),等現(xiàn)在這一批花開過,這些花骨朵就會接著亭亭綻放。
仙客來很好養(yǎng),不用施肥,只要隔幾天澆點水,它就會歡歡喜喜地盛開。春節(jié)期間,我們一家出游了六天,沒人照看它,回家的時候,它的花朵全都耷拉下來。我們都以為它要枯死了,誰知給它澆點水,它就又生機勃勃了。仙客來的花期很長,從去年12月到今年3月,它已經(jīng)綻放了快四個月了。
關(guān)于仙客來的來歷,還有這樣一個有趣的傳說:玉兔偷偷離開月宮,來到人間。它在花園玩得非常開心,還和老園丁成了朋友。分別時,玉兔依依不舍,就從耳朵里取出一粒種子交給老園丁。老園丁日澆水、夜施肥,功夫不負有心人,種子漸漸發(fā)芽,最后開出了美麗的花,像一只只兔子的耳朵。所以仙客來又叫“兔耳朵花”。
我喜歡仙客來,它雖然沒有牡丹那么國色天香,不像荷花那么出淤泥而不染,也沒有蘭花那么清新飄逸,但它在嚴冬里開得姹紫嫣紅,代表著溫馨和愛,妝點著我們溫暖的家,讓我們的家變得更美好。
關(guān)于植物狀物作文 篇4
我家新房子裝修好以后,養(yǎng)了幾盆虎皮蘭,而且每盆虎皮蘭都形態(tài)各異:紅盆里的虎皮蘭是這幾盆里個頭最高的一種,都長到1.6米了,比我還高出一大截呢!它的顏色是綠色的,葉子上有像西瓜皮一樣的花紋;青花瓷盆里的虎皮蘭也長得比較高,都跟我個頭兒差不多一樣高了,與紅盆里的虎皮蘭不同的是綠色的心兒外面還裹著淺黃色的金邊兒,媽媽喜歡叫它“金邊兒蘭”;最矮的是白盆里的那種,只有一拃高,但小巧玲瓏,像水嫩嫩的娃娃。
媽媽在家里辛辛苦苦養(yǎng)了這么多虎皮蘭,不僅因為它們賞心悅目,它們最大的作用是凈化空氣、除甲醛!又因為它們長得又高又尖,像利劍一樣,所以人們也把它們稱為“劍蘭”?;⑵ぬm比較耐寒,我查了一下資料,只要冬季室內(nèi)溫度不低于8攝氏度就可以緩慢生長,不過,最適合虎皮蘭生長的溫度還是在20攝氏度到28攝氏度。
虎皮蘭,我喜歡它頑強的生命力,即使很長時間不澆水,也能活下去;每到春暖花開的時候,它們還會不斷地從泥土里鉆出新芽?,F(xiàn)在,我家的虎皮蘭越長越茂盛,我也越來越喜歡它們了!
關(guān)于植物狀物作文 篇5
外婆家的對面,是一個荷花池。一到夏天,它就像一塊吸鐵石一樣吸引看我,令我不知不覺進入那讓人心曠神怡的仙境。
站在外婆家門口,遠遠望去,滿池青翠。風兒一吹,滿池荷葉便像前擁后擠綠濤翻滾著,十分有趣!走到池邊一瞧,那荷葉既像一把把倒撐著的傘,又像小女孩旋轉(zhuǎn)的衣裙,密密麻麻、高高低低地布滿整個池面,幾乎看不到水。沙沙沙,這是荷葉在擠著、鬧著。
6月左右,明艷動人的荷花漸漸盛開了。開始只有零星幾朵花點綴在綠葉的海洋里,像精美的鉆石,遠遠地吸引著人的眼球;漸漸地,越開越多,就像是滿天的星星一樣,讓人眼花繚亂。瞧,紅的、白的、粉的,各有各的姿態(tài)???,那一朵藏在荷葉身后,若隱若現(xiàn),像是和風兒捉迷藏;那一朵開出了一兩瓣,似乎伸出小手掌在向我招手;那一朵只開出了外圍的一圈,似一個雕刻精細的玲瓏玉杯;還有那一個鼓鼓的花苞,猶如一支巨大的神筆插在荷葉叢中,透出一股英氣;還有那一朵真是千姿百態(tài),美不勝收!
一陣小雨過后,調(diào)皮的露珠悠閑地躺在一張張荷葉上,像是珍珠撒在了碧玉盤里,在陽光的照耀下,閃爍著金光。荷花們受了雨水的滋潤顯得更加精神抖擻嬌嫩欲滴!空氣里彌漫著醉人的香氣,沁人心脾,使我不由得有一種飄飄欲仙的感覺。
夜晚,月亮升起來了,星星也眨起了眼睛。月光下的荷花池似乎籠罩著一層
乳白色的輕紗。荷花們都沉醉在月色當中,娉婷地站立著,悠悠地吐著香氣,那優(yōu)美的姿態(tài)和沁人的馨香,真是令我如癡如醉!
我愛荷花,愛它純潔、優(yōu)雅的外形氣質(zhì),更愛它出淤泥而不染的品質(zhì)。
關(guān)于植物狀物作文 篇6
我喜歡的植物有很多,如吊蘭,玫瑰,荷花,迎春花,梅花等等。這些植物它都有自己的特點,荷花皎潔淡雅;梅花耐寒幽香。
。。我在不同的季節(jié)中會喜歡不同的植物。在陽光明媚的春天,我最喜歡柳樹。古人曾云:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。這時的柳樹才剛剛抽出新芽,長出嫩葉,一片一片地包在一起,像許多難分難舍的兄弟姐妹一樣,親熱地依偎在一起。它有著飄逸的長發(fā),當風輕輕吹過的時候,柳樹就扭動著它那優(yōu)美的身姿在風中翩翩起舞,顯得是多么的迷人。因為柳樹傳遞了春天的氣息,所以我喜歡柳樹。
在烈日炎炎的夏天,我最喜歡那皎潔淡雅的荷花,我稱它是白衣仙女。我家附近有一個荷花池,一到夏天,池里就開滿了各式各樣的荷花,有白的,有紅的也有黃的。有的荷花像一個亭亭玉立的小姑娘,害羞地低著頭,好象在跟荷葉弟弟輕輕地訴說;有的像一個可愛的胖娃娃,瞇著眼,笑容是多么的燦爛。當姑娘來的時候,荷花就左右搖曳,像是在向我們招手,再一看,又像是在進行跳舞比賽。荷花自古以來都是人們贊美的對象,更是詩人和畫家寄托情感的對象。出淤泥而不染,滌清蓮而不妖小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭等詩句都為我們展示了荷花的高貴美麗的風采。我之所以這么喜歡荷花,是因為它超凡脫俗的風采讓我敬佩。
在秋風送爽的秋天,我喜歡那花中隱士----菊花。寶釵寫道:悵望西風抱悶思,蓼紅葦白斷腸時??栈h舊圃秋無跡,瘦月清霜夢有知。念念心隨歸雁遠,寥寥坐聽晚砧遲。誰憐我為黃花瘦,慰語重陽會有期。它不以嬌艷姿色取媚,卻以素雅堅貞示人,盛開在百花凋零之后。一朵朵鮮艷的菊花,千姿百態(tài),有的像一朵朵盛開的向日葵:有的像一個個太陽,還有的像一張張孩童那天真的笑臉。瞧,這一朵粉色的菊花它昂首挺胸,豆芽般的花瓣緊緊地簇擁在一起,遠遠望去,既像一個毛茸茸的小球,又像一個大家庭圍在一起談論事情。有的菊花會挨在一起聽秋風老師給它們講故事??烨?!它們坐的端端正正,聽得多么認真啊!當風吹過的時候,美麗的菊花散發(fā)出誘人的香味,讓人聞了神清氣爽。我喜歡菊花,喜歡它那傲霜的精神,喜歡那秋風莫嘆孤花賞,帥旗飄揚笑群芳。鳳凰起舞姿奪目,牡丹沐綠色驚堂。西湖柳月消魂韻,人間重陽飲酒黃。問君可有平生愿?嫦娥出嫁做霓裳。
在寒風刺骨的冬天,我最喜歡那傲雪獨立的梅花,當大雪紛紛的時候,只有梅花在大雪中迎著呼嘯的北風,凌寒綻放,毫不退縮。許多詩人在詩中也寫出了梅花的堅強意志。這萬花敢向雪中出,一枝獨先天下春的梅花,能不叫我喜歡嗎?
這就是我喜歡的植物,你也喜歡它們嗎?
關(guān)于植物狀物作文 篇7
我們學校的紫園上滿是紫藤,它在紫園上面占了不少地方。
紫藤剛長出來的葉是嫩紅嫩紅的,過了幾天葉子長大,就會變成綠的了。紫藤的嫩葉,不大引人注目,引人注目的而是那長大了的八掌葉。那些葉子是那么的鮮嫩,一看就讓人愛不釋手。葉尖一順兒朝東,在紫園上鋪的那么勻稱,沒有重重疊疊的,也沒有留空隙。一陣風吹來,一墻的葉子就漾起波紋,那葉子真好看。
以前,我只知道這種植物叫紫藤,但不知道它是怎么爬的。今年,我注意了,原來紫藤是有根的。紫園里的紫藤有兩個根,每個根都是灰色的,根彎彎曲曲,像兩根大大的麻花,真好看。
紫藤隨著時間的發(fā)展,越長越高,越長越粗壯。它的根寬約11厘米,它長的非常結(jié)實,如果你不用點力氣,就休想搖動這兩根紫藤的根。
這就是我們紫園里的紫藤,也是我們學校最出名的植物。
關(guān)于植物狀物作文 篇8
我家的陽臺上有很多的花,它們是媽媽精心栽培出來的紫羅蘭、玫瑰花、蘆薈、吊蘭......在這些美麗的花中,我最喜歡的就是吊蘭。
吊蘭的葉片向四周伸展,像一個綠色的。它剛抽出來的葉子,顯得非常的嬌嫩,像鞭子一樣直指向天空,在莖的頂端長出來的頤小叢吊蘭,花苞是嫩綠的,只米粒般大小,花瓣是潔白的。只要湊近去聞一聞,散發(fā)的花香味道很悠長。只要風兒輕輕吹過,吊蘭就翩翩起舞,綠綠的搖曳。吊蘭的生命力和再生力很強,我把一小叢的吊蘭剪下來放進水里,沒過幾天,吊蘭就發(fā)出了新枝,把它移到花盆里,它就成為了新的一盆吊蘭。
書上說吊蘭可以吸收甲醛、笨等有害氣體,難怪好多新房子的主人都喜歡放上幾盆吊蘭,人們稱吊蘭是“空氣凈化器”。
關(guān)于植物狀物作文 篇9
梅花不怕寒冷,在風雪中挺立,不與別的花爭奇斗艷,水仙花長得非常秀麗……而在這么多名貴的花中,我更加喜愛荷花。
荷花長成后,大片大片粉紅顏色的花瓣上透出一點淡白的色彩,看上去那么的美麗,那么的動人,荷花的花瓣不僅看上去美麗,而且摸上去也是一種享受。那柔軟而中順滑的表面透出的光澤,花瓣大片大片的,摸了后讓人有陶醉的感覺。
清晨,朝陽剛露出來,荷花又迎來了新的一天,荷花上粘滿了露珠,在陽光的照映下,一顆顆露珠像透明的珍珠嵌在荷葉上,花瓣上,透亮欲滴。
荷花代表正直,光明正大,當年包公的官府壁畫上畫著一幅荷花圖,上面也有光明正大四個字。
荷花代表著善良、真誠。古時候,如來佛與觀世音坐的都是的。
荷花不僅美麗,它的果實可以食用,營養(yǎng)豐富,如果沒有荷葉,荷花也就不會是如此的生機勃勃了,荷葉寬大,呈深綠色,讓人看孫得不被這樣的美景陶醉。
荷花從不和別的花爭奇斗艷,只是孤獨地站在水中,默默無聞地站著,站在水里,刮風下雨都艱苦挺拔的站在水中,送走了一個又一個晚霞,迎來一個又一個朝霞。
可是它的生命卻很短暫,只有一個夏季,可人們都會記住它的美,它代表著正直、光明、善良與真誠。
梅花和水仙花等雖然美麗,但比不上荷花的美麗、純潔,不受污染,荷花象征著高潔,它出污染而不染,清潔無瑕,也是友誼的象征,象征著友誼是純潔的,像荷花一樣,它有著頑強的生命,生命的最后一刻也能綻開美麗的笑容。
有關(guān)動物植物作文
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有關(guān)動物植物作文 篇1
不久前,我們家搬入了現(xiàn)在的新房子。剛搬完家,叔叔阿姨們就送來了好幾盆花和好幾棵樹。門口、客廳里、臥室里和陽臺上都擺上了盆景。我問爸爸:“我們家都要成植物園了,擺那么多的植物干嗎?”爸爸笑著說:“植物能制造氣氛,凈化空氣,人和動物誰都離不開它們,離開了它們誰都不能生存?!比嘶騽游镫x開植物后真的不能生存嗎?為什么人或動物離開植物后不能生存?我將信將疑,決定做幾個小實驗來驗證這個問題。
星期天,我從姥姥家?guī)韮芍晃涷?。這兩只可憐的小螞蚱即將成為我的實驗品。它們不停地掙扎著,圓溜溜的小眼睛瞪著我。我把第一只小巧玲瓏的螞蚱放在一個大魚缸里,用把玻璃瓶封得嚴嚴實實的,生怕瓶里的空氣與外界的空氣相通。我仔細地觀察著,只見小螞蚱沿著缸壁,繞著缸底快速地向前竄。咦,小螞蚱不是活得好好的嗎?難道爸爸說的'不是真的?可是,沒過幾分鐘,只見小螞蚱繞圈的速度越來越慢,直到慢慢悠悠,奄奄一息的樣子。這時,我把桌布輕輕拿開,捉出第一只小螞蚱,放進第二只小螞蚱,又搬入了一盆枝繁葉茂的植物。然后輕輕蓋上桌布,然后,我不停地拍打魚缸,只見小螞蚱驚慌地亂竄。過了好久也沒有要咽氣的樣子。通過這個實驗,證明了植物可以輸送動物所需要的氧氣。
為了進一步證明人類和動物對植物的依賴性。我來到了我們家附近的一個工廠。那兒的空氣里到處彌漫著一股濃濃的灰塵味,熏得我直咳嗽,感到十分難受。然后,我又跑向我們家旁邊的一片樹林里,那是一個空氣新鮮的地方,我感覺到極為清爽。這個實驗證明了植物可以凈化空氣。使人呼吸順暢。
這兩個實驗證明,人類和動物的生存與植物有密切的關(guān)系。這其中到底有多大的科學道理呢?我查閱了書籍,總結(jié)出以下幾點:
1、人必須依靠植物提供氧氣,只有植物才能制造氧氣。如果說一個人幾天不吃飯、幾天不喝水且有一息尚存的話,沒有植物幾分鐘就可能性命難保,氧氣可是人生命活動的第一需要呀!一個成年人每天呼吸約2萬多次,吸入氧氣0.75千克,呼出二氧化碳0.9千克。
2、動物與植物的呼吸,物質(zhì)的燃燒,也都需要消耗氧氣,釋放二氧化碳。這樣一來,空氣中的二氧化碳不就一天天增加了嗎?不!天地間之所以沒有產(chǎn)生過這種危機,就是因為植物既是天然氧氣“制造廠”,又是二氧化碳的“廣闊市場”。
3、有人做過統(tǒng)計,1公頃闊葉林,在生長季節(jié)每天能制造氧氣750千克,吃掉二氧化碳1000千克。所以算起來,只要有10萬平方米的林木,就可以供給一個人氧氣的需要量,并把呼出的二氧化碳吸收掉。因為有植物源源不斷地補充氧氣,空氣中的氧氣才能保持基本恒定。相反,如果沒有植物,地球上的氧氣只要500年左右的時間既可以用完。
所以,人類和動物能夠維持生命,活動時所需要的氧氣,都必須歸功于綠色植物。植物與我們?nèi)祟惡蛣游锏纳兄喈斆芮械年P(guān)系,我要呼吁大家:珍惜我們身邊的植物吧,不要亂砍亂伐樹木,要多種樹,這樣,植物才能成為我們的朋友。
有關(guān)動物植物作文 篇2
在我了解的世界里,我最喜歡動物和植物了!動物我喜歡獅子,植物我喜歡大樹。
非洲獅子一般由12只雄獅和717只雌獅構(gòu)成。因為非洲獅群重男輕女。所以,雄獅像掌門人,雌獅像奴隸。在獅群里什么事都由雌獅做,雄獅有時幫助照顧孩子。比如打獵,就要由雌獅做。有人認為:應該是雄獅打獵,錯誤,不要被雄獅英姿颯爽的外表迷惑,雌獅只有獵到大型獵物,獅群才能吃飽,但是,大型獵物一般都有武器如巖羊的角,長頸鹿有腳板,被踏中不死也重傷,獅子傷到了,小動物不可能走進獅子的嘴里,而鹿傷到了,找一塊草地仍然能存活,過幾天傷口就好了。每當小雄獅長到23歲時,大雄獅就將小雄獅逐出領(lǐng)地,以免小雄獅翻盤。
再講講樹。最高的樹達到115米。最寬的樹寬58米。最巨大的樹,連樹根的縫都能讓汽車開過。
感謝大自然為我們展示了一個奇妙的世界。我愛大自然!
有關(guān)動物植物作文 篇3
相信大家在學習、工作中總少不了接觸作文吧,尤其是在作文中有重要意義的記敘文,記敘文是以記人、敘事、寫景、狀物為主,以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。我們要怎么去寫這類型的作文呢?下面是小編為大家整理的人或動物的生存與植物的關(guān)系-六年級-記敘文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
媽媽開店了,剛開業(yè),叔叔阿姨們就送來了好些盆景。門口和柜臺上都擺上了盆景。
“媽媽,你這是開店,又不是建植物園,擺那么多的植物干嗎?別的東西放哪???”我問媽媽,媽媽微笑著說:“你可別小看了它們,這些植物的作用可大著呢!”“不就是能凈化空氣嗎?就算沒有植物,這也還有氧氣呀,植物哪有這么大作用?!蔽乙苫蟮恼f,植物能制造氧氣,凈化空氣,人和動物誰都離不開它們,離開了它們都不能生存?!比嘶騽游镫x開植物后不能生存?為什么人或動物離開植物后不能生存?我半信半疑。決定做幾個小實驗來證明這個問題。
星期天,我從小區(qū)花壇里抓來兩只知了。這兩只可憐的小知了即將成為我的實驗品。它們不停地掙扎著,圓溜溜的小眼睛瞪著我。我把第一只小知了放在一個小瓶子里,用瓶蓋封得嚴嚴實實的,生怕瓶里的空氣與外界的空氣相通。我仔細地觀察著,只見小知了沿著壁,繞著缸底快速地向前竄。咦,小知了不是活得好好的嗎?難道媽媽說的不是真的?可是,又過幾分鐘,只見小知了繞圈的速度越來越慢,直到停滯不前,奄奄一息的樣子。我馬上把瓶蓋打開,把第一只小知了放出來,放進第二只小知了,又放入了一點點小植物。然后輕輕蓋上一次性薄膜桌布。我不停地拍打礦泉水瓶,只見小知了驚慌地亂竄。過了好久也沒要咽氣的樣子。這個實驗證明了植物可以輸送動物所需要的氧氣。
這使我想起了我們老家附近一個印染廠。那兒的空氣里到處彌漫著一股噥噥的灰塵味,熏得我直咳嗽。使我感到十分難受。而我們老家屋后的一片竹林,那是一個空氣新鮮的地方,我感覺極為清爽。這種感覺人人都有過,而這證明了植物可以凈化空氣,使人呼吸順暢。
這兩個例子證明,人類和動物的生存與植物有密切的關(guān)系。這其中到底有多大的科學道理呢?我來到圖書館去查閱了許多的科技書籍,還到網(wǎng)上查詢,總結(jié)出以下幾點:
①人必須依靠植物提供氧氣,只有植物才能制造氧氣。如果說一個人幾天不吃飯、幾天不喝水且有一息尚存的話,沒有氧氣幾分鐘就可能性命難保,氧氣可是人生命活動的.第一需要呀!一個成年人每天呼吸約2萬多次,吸入氧氣0.75千克,呼出二氧化碳0.9千克。
②動物與植物的呼吸,物質(zhì)的燃燒,也都要消耗氧氣,釋放二氧化碳。這樣一來,空氣中的氧氣不就一天天減少么?不!天地間之所以沒有產(chǎn)生過這種危機,就是因為植物既是天然氧氣“制造廠”,又是二氧化碳的“廣闊市場有人做過統(tǒng)計,1公頃闊葉林,在生長季節(jié)每天能制造氧氣750千克,吃掉二氧化碳1000千克。所以算起來,只要有10萬平方米的林木,就可以供給一個人氧氣的需要量,并把呼出的二氧化碳吸收掉。因為有植物源源不斷地補充氧氣,空氣中的氧氣才能保持基本恒定。相反,如果沒有植物,地球上的氧氣只要500年左右的時間既可以用完。
所以,人類和動物要想能夠維持生命,離不開氧氣,而氧氣必須歸功于綠色植物。植物與我們?nèi)祟惡蛣游锏纳兄喈斆芮械年P(guān)系。讓我們從現(xiàn)在開始,保護植物,保護地球。
有關(guān)動物植物作文 篇4
大家看了題目一定不會相信:“只有吃植物的動物,哪有吃動物的植物???”是有這種植物的,這動物就是昆蟲,這樣一來,就有很多吃動物的植物了,如:捕蠅草,豬籠草等。
豬籠草的形狀猶如一個大瓶子,里面裝著香甜的液體,引得許多小蟲子來采蜜,小蟲子到了瓶子里面就出不來了,因為瓶子里很滑,昆蟲們一旦進去了,就不能出去了,于是這些小蟲子便成了豬籠草的美食了。
還有捕蠅草,它有一個貝殼,只要小蟲子在貝殼上停留片刻,貝殼就會迅速合上,被夾在里面的昆蟲被一種酸溜溜的消化液給消化了,這只小蟲子便成了捕蠅草的美味了。
原來世界上真的有吃動物的植物呢!你們相信了嗎?
有關(guān)動物植物作文 篇5
一天傍晚,小明和哥哥走在放學回家的路上,走著走著,突然“啪”的一聲,小明和哥哥仔細一看,原來是一只小鳥。小明說:“呀!小鳥受傷了,我們給它包扎好了傷口,再把它放回鳥巢吧!”哥哥說:“行!我給它包扎?!?/p>
哥哥給小鳥包扎完了傷口,小明和哥哥不知道鳥巢在哪里?突然有小鳥的叫聲仿佛在說:“我的孩子呢?”哥哥抬頭一看有兩只小鳥在樹上急得團團轉(zhuǎn),小明說:“這一定是小鳥的爸爸媽媽,我們趕緊把小鳥放回鳥巢里,讓它們一家團聚吧!”哥哥說:“這樹太高了,我放不上去呀!”他倆想了好一會兒才想出一個好辦法。
小明騎在哥哥肩上把鳥放回鳥巢,哥哥緊緊的抓住弟弟的腳,生怕他掉下來。弟弟輕輕地把小鳥放回鳥窩,放完他們悄悄地走了,小鳥的爸爸和媽媽飛在天空“唧唧喳喳的仿佛在說:”謝謝你們,幫我找回了孩子?!靶∶骱透绺缫黄鹫f:”不用謝!保護小鳥是我們應該做的。“小明和哥哥多么愛護小動物呀!
有關(guān)動物植物作文 篇6
動物和植物是我們的好朋友,動物和植物是最重要的,我們也離開不了它們的,如果世界上沒有動物和植物世界會滅亡,每天早上我起來開窗戶都會看見窗戶外面有幾個小貓,是貓爸爸、貓媽媽和兩個小貓咪,它們是沒有家的動物。
今天早上我起來開窗戶沒有看見那些貓了,可能它們是去屬于自己的家了吧,街上也有很多野狗都是無家可歸的,有的狗還被狠心的人們用棍子來打死掉了,希望國家開個寵物園,能收留流浪在外的動物,讓這些動物像我們?nèi)祟愐粯涌鞓烦纱?,還有些動物在動物園里呢,千萬別把牛也帶進動物園,要是看見穿紅色衣服的人會撞過來的,那些人就會受傷的。
現(xiàn)在的人人都亂砍樹木,這是不對的,樹木是我們的好朋友我們應該好好的去保護它,希望大家不要在去砍伐樹木了,比如大臺風來就需要我們的樹木來擋住的,如果有些樹木是干的我們才可以砍回家燒火煮飯,不能亂拔小植物,就是小花和小草,還有沙漠的植物是有刺的,比如說仙人掌、還有蘆薈呢。仙人掌的刺刺到手會流血的,蘆薈的刺不會刺人,但是蘆薈可以吃喲,蘆薈可以變成面膜美容喲,我們要好好的保護動物和植物,因為少了這些動物和植物我們?nèi)祟愐矔缤龅?。所以希望大家一起來保護植物和動物吧。
有關(guān)動物植物作文 篇7
我有一個夢想在我心里,不是爸爸說得飛行員也不是媽媽想的導彈專家,而是一個動植物學家。因為我很喜歡奇妙的植物和可愛的動物,它們令我很著迷。我很小很小在外婆家時,我就經(jīng)常去觀察排隊的螞蟻在干什么,西瓜蟲為什么會卷成球,小龍蝦怎么會有鉗子……我總是不明白。
我上幼兒園時,媽媽讓我養(yǎng)了幾條蠶寶寶,它們真是太神奇了,它們從卵里孵出來時比螞蟻還小,吃了綠油油的桑葉,一天一個樣地變,到后來長到透明狀白胖樣時就會吐絲結(jié)繭了,然后又變成飛蛾,接著又產(chǎn)下了卵,生生不息……后來,爸爸給我買了幾個水仙球養(yǎng),我一天天看著嫩芽從毫不起眼的球里鉆出來,接著花莖也出來了,花骨朵鼓鼓的擠在一起,沒幾天芬芳迷人的水仙花就亭亭玉立了,帶著黃色花蕊的潔白小花兒迎風招展,真的美極了!野外的動植物那就更帶勁了,你看,毛絨絨的小蝙蝠、彩色的蜘蛛、又甜又澀的野柿子等等。
神奇的大自然賦予了我們生命:生物樂園的熱帶雨林,浩瀚無邊的沙漠,壯美的非洲大草原,遼闊的海洋……我要去探索自然界的一個個奧秘!
有關(guān)動物植物作文 篇8
動物或植物(一)
介紹動物或植物,60字以內(nèi)簡單的動物,容易畫的
貓,全身被毛,行動敏捷,善跳躍,喜愛吃老鼠和魚.“貓”者苗也,是鼠類的天敵,可以有效減少鼠類對青苗等作物的損害,由貓的字形可見中國古代農(nóng)業(yè)生活之一斑.梅花,在嚴寒的冬天開放,有五片花瓣,有粉紅﹑白、紅等顏色.梅花具有強堅韌不拔,百折不撓,奮勇當先,自強不息的精神品質(zhì),值得每一位人學習.【動物或植物】動物或植物(二)
寫一篇觀察動物或植物的作文200字,急,【動物或植物】
我最喜歡的小動物——小狗
我最喜歡的小動物——小狗
我非常喜歡小動物,但我最喜歡的是小狗.
小狗的身子不大,但是頭卻很大.有一雙小小的三角形的耳朵,面孔也是小小的.一對寶石般靈活透亮的大眼睛,一個圓溜溜的黑鼻子.身上的毛呈土黃色,光滑得像涂了一層油.尾巴毛茸茸的,常擺來擺去,摸上去很舒服.
小狗吃食物時會發(fā)出一點聲響,吃得很快,好像很餓的樣子.睡覺時一動不動,很安靜,一有動靜就抬起頭看看,沒事又繼續(xù)趴在地上睡覺.做游戲時,如果很高興,就會使勁擺尾巴,向遠處跳來跳去,舌頭經(jīng)常伸出來.
因為我鄰居家有一小狗,所以我經(jīng)常和它一起玩.小狗的頭大,我就叫它“大頭”.有一次,我剛回到家門口,看到小狗在路邊玩耍,跑來跑去.我正準備開門,小狗馬上跑了過來,在我跟前搖頭擺尾,好像很歡迎我.
我真喜歡這只可愛又頑皮的小狗!我相信你也會喜歡這只“大頭”吧!
我最喜歡的小動物——小狗【動物或植物】動物或植物(三)
在括號里填上動物或植物名?
1、一(葉)知秋2、(瓜)熟蒂落3、(桃)花流水(鱖)魚肥
(1)(孔雀)東南飛,五里一徘徊.
(2)故人西辭(黃鶴)樓,煙花三月下?lián)P州.
(3)西塞山前(白鷺)飛,桃花流水(鱖魚)肥.
(4)枯(藤)老樹昏(鴉),小橋流水人家.
(5)亂花漸欲迷人眼,淺(草)才能沒(馬)蹄.
(6)兒童急走追(黃蝶),飛入(菜花)無處尋.
(7)泥融飛(燕子),沙暖睡(鴛鴦).
(8)柴門聞(犬吠)吠,風雪夜歸人.
(9)(竹)外(桃花)三兩枝,春江水暖(鴨)先知.
(10)(小荷)才露尖尖角,早有(蜻蜓)立上頭.
(11)童孫未解工耕織,也傍(桑)陰學種(麻).
(12)江晚正愁余,山深聞(鷓鴣).
(13)留戀戲(蝶)時時舞,自在嬌(鶯)恰恰啼.動物或植物(四)
我想,我應該是(),括號里填動物或植物
你可以寫自己是一直蝌蚪,在水里受水污染,變成青蛙后,又被人類抓走吃掉.
只是個大致思路,不能寫多.如果你班同學都抄則么辦!
關(guān)于動物的動物作文(通用4篇)
當下是寫作最好的時代,能寫出一篇優(yōu)秀的作文是非常不錯的,你知道一篇優(yōu)秀的作文應該具有哪些特點嗎?現(xiàn)在,有請閱讀我們推薦的《關(guān)于動物的動物作文》,敬請您閱讀本文!
關(guān)于動物的動物作文【篇1】
我喜歡植物,一走進植物,心情就會愉快起來,而且我還喜歡看植物,一看就看個沒完。這不,我又發(fā)現(xiàn)了??
今天,我去一個公園玩。呀,公園里有好多植物呀!甚至比一個植物園里的植物還多。小草綠油油的,繽紛的花朵星星點點的點綴著毛茸茸的綠草毯,高大的樹木挺立在綠草紅花的旁邊,像是一個哨兵一樣,守護著那些可愛的花草精靈們。咦?? 平常,這些樹才長葉子呢?怎么
有一棵樹先開花了呢?我去問媽媽是什么樹?為什么先開花?媽媽回答了我第一個問題:“它是玉蘭?!倍诙€問題我說了以后,媽媽又使出了“必殺技”,叨叨法。呀呀呀,我自己查就是了,切!
回家后,我干的第一件事就是查。玉蘭,玉蘭,玉蘭??我自己嘟囔著。啊,查到了。
有些樹可有個性了,春天一到先開花,等到花謝了才慢騰騰地長葉子,玉蘭也是如此。并不是這些樹愛炫耀,而是因為它們的花芽大,生長在枝頂,早在冬天就可以看到了,所以等到春天天氣一暖和,花芽就急急
忙忙的開放了!而葉芽需要較高的'溫度才能長出來,所以葉子當然要比花朵要晚出來一步了!
世界上有很多東西等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去尋找,這就要靠你那雙善于觀察的眼睛來解答了。
今天上午,艷陽高照,萬里無云,謝老師覺得今天天氣不錯,就下令道:“同學們,我們一起去看看學校的植物好嗎?”“好”!同學們異口同聲地喊。同學們在門外排好隊,個個心里樂開了花。一路上,同學們個
個開心極了,個個一蹦一跳地走,好像走慢點植物們就“飛”走了似的。到了小花園,老師讓我們自己看,同學們個個飛快地跑過去欣賞起來。小花園里的植物可多了!有粉紅粉紅的桃花,有碧綠碧綠的芭蕉葉,還有雪白雪白的雪松。其中最吸引我的還是那碧綠碧綠的芭蕉葉,它形狀大大的,橢圓形,樹根上有很多刺,可別小看這些刺,它們可是能制成中藥的哦!正因為如此,有一位同學拔下一根刺,放進嘴里,然后馬上吐出,口里還說:“呸,真難吃!”那時候我們都快要把肚皮笑破了。我們還看到了柿子樹、紅松、仙人
球·······“回教室了”!老師一說,我們才依依不舍地回去。我是多么希望能多留幾分鐘??!
關(guān)于動物的動物作文【篇2】
今天,格蘭尼老師來給大家介紹幾種比較有趣的動物和植物,希望能開開樂友們的眼界。
先說第一個,松鼠猴,你們應該不知道吧?它的尾巴長長的,嘴巴黑黑的,它跑步比兔子還要快,它的身子小小的,很可愛。它一看我們就想要吃的。它最喜歡吃香蕉了。你們知道它為什么叫松鼠猴嗎?因為它也能像松鼠一樣在房子上或樹上上竄下跳的。它的尾巴比松鼠的尾巴還要長。
接下來介紹第二個,你們還見過一種叫香豬的動物嗎?它除了叫香豬,又叫“迷你豬”。它的鼻子和四個腳都是白白的,身子上黑黑的。你們知道它為什么叫香豬嗎?因為它的肉很嫩,沒有腥味,所以叫它香豬。它的身體短短的,小小的,矮矮的,很可愛。
另外,我們生活當中還有許許多多有趣的植物,比如向日葵,它的葉子和大花盤會隨著太陽轉(zhuǎn)動。還有含羞草,它葉子細細的,用手輕輕的一碰就會立即合攏,像一個害羞的小姑娘,所以叫做含羞草。
有趣的動物和植物還有很多很多,正要等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!你能跟友友們說說你見過的有趣的動物和植物嗎?趕快來跟大家分享一下吧!
關(guān)于動物的動物作文【篇3】
瞧!在白茫茫的大雪中,還有點點綠色,那就是我最喜歡的植物—松樹。
我們院子里有兩棵松樹,這兩棵松樹披鱗掛甲,挺著粗壯的軀干,互相挽著“手臂”,昂然挺立,直聳云空。樹干上還有許多凹凸不平的地方,那就是松樹的花紋,花紋大小不一,形態(tài)各異,有圓形的,有橢圓形的,還有方形的……我十分喜歡松樹,夏天,它為我們擋太陽,自己受烈日暴曬,冬天,它為我們擋風雪,自己受寒風狂吹。
滿樹的松葉一年四季都綠得可愛,活像一把綠絨大傘,一陣風拂過,輕輕搖。松葉像一根針一樣,如果你碰了一下它的'頭就好像被針扎了一下,非常疼。我想:松樹的葉子尖是為了保護自己吧!想到這里,我“撲哧!”一聲,笑了,植物也回自我保護呢!媽媽走了過來,似乎看出了我的想法,笑著說:“小傻瓜!別瞎猜!看看書吧!”我看了看書,才恍然大悟,原來,松葉尖是讓葉子的水分不易發(fā)揮,秋天才不會落葉呀!
順便告訴大家一個小知識:你們可別以為松樹一輩子都不會落葉,松樹們大概三、五年換一次葉子。
今天我懂了一個知識,真開心。
關(guān)于動物的動物作文【篇4】
“噢耶!終于可以去香江野生動物世界了!”今天是星期三,學校組織我們?nèi)V州香江野生動物世界游玩,我高興極了,立馬背上背包沖出家門。
到了學校,同學們有說有笑,有的在交換食品;有的在幻想動物園的動物;還有的在想著回來怎樣跟爸媽說動物園的模樣。老師組織好隊伍,上了車,準備出發(fā)。
到了動物園,同學們紛紛下車,自動排好隊伍,等候老師的安排。我們首先來到游覽觀賞車前,上了游覽車。游覽車慢慢開動了,進入動物出沒的區(qū)域。首先我們看到袋鼠,由于是雨天,袋鼠們都在樹下躲雨,慢悠悠的吃草,以至于我們來到它們身邊,它們都不知道。我們又來到“非洲大草原”上。那里有許多非洲動物:角馬、斑馬、長頸鹿、非洲象、羚羊等動物。角馬群在奔跑,斑馬群在吃草,長頸鹿群在躲雨,非洲象群在戲水,它們顯得那么悠閑自在,完全沒有注意到我們的存在。
我們下了游覽車,進入步行游覽區(qū)。我們首先進入熊貓館,熊貓們都在自由自在的咀嚼著竹子,看到我們,就走到欄桿邊緣向我們打招呼。熊貓津柯和熊貓友友在嬉戲打鬧,一會兒爬上樹梢,一會兒跳進人造小池,一會兒在地上奔跑,完全沒把我們放進眼里。
我們來到馬場,馬兒們在低頭吃草,有兩只看到我們走來,就馬上跑到圍欄邊,向我們嚎叫。我出于好奇,伸手摸了摸馬兒的鼻子,那感覺熱乎乎的,像把手放在暖爐旁。
天色逐漸變暗,隨著老師的口令,我們上了車,準備回家??粗絹碓竭h的
關(guān)于三年級植物作文精選
作文是我們學習中不可避免的會要寫的,作文考察學生對語文知識的綜合運用能力,寫作文的時候最重要的是學會確立中心,列好提綱。寫好作文,我們到底要怎么做?下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的關(guān)于三年級植物作文,僅供參考,我們來看看吧!
關(guān)于三年級植物作文 篇1
地球上有幾萬種植物,比如美麗的桃花,嬌艷的鳳仙花,清香撲鼻的桂花……可是它們都比不過我最愛的蘆薈。
在竹君園的敏學班里,講臺上擺放著一盆郁郁蔥蔥的植物,就是幾乎家家戶戶都有的蘆薈。
遠看,蒼翠欲滴的蘆薈好像一朵正在綻放的荷花。近看,又好像一個個人兒圍坐在一起,歡聚一堂。蘆薈的莖粗粗的,如同我們的大拇指,莖上是層層疊疊的葉子。葉子是上寬下窄的,摸上去厚厚的,像一塊扁扁的小石頭。外表手感很光滑,內(nèi)含豐富的膠凍濃汁。葉片邊緣長滿整齊的小刺,感覺有一點點扎手,這是蘆薈用來自我保護的武器。
蘆薈的生命力很頑強。有一次我和媽媽去麗水,幾天之后回來了,蘆薈還是蓬勃生長著。有些蘆薈還可以做成食品,還可以美容養(yǎng)顏,凈化空氣。有一次在跑步的時候,我不小心摔破了皮?;丶抑?,媽媽拿蘆薈膏在我的傷口上涂了涂,傷口第二天就愈合了。所以說,蘆薈全身都是寶!
小朋友們,通過我上面的介紹,你們認識蘆薈了嗎?你們有沒有和我一樣喜歡上蘆薈呢?
關(guān)于三年級植物作文 篇2
在我家工作室的院子里,長著一株株美麗的茶花。有鮮紅的,有雪白的,還有粉嫩的,每次見到它們時,都覺得像一張張可愛的笑臉在迎接我。
它們的花瓣兒有些全開了,露出嫩黃色的花蕊,有的還是花骨朵兒,看上去像一個個橢圓形的小橄欖,非??蓯?。它的葉子是圓錐形的,排列的非常整齊。墨綠色的葉面油亮油亮的,像涂了一層蠟。
今年的春天雨水特別多,把每張可愛的笑臉都沖洗得晶瑩剔透,格外惹人喜愛。但也有些“年紀大”的'花朵實在經(jīng)不住這長時間的風吹雨打,光榮的“犧牲”了。不過它們并沒有離開,而是靜靜地躺在茶花的樹枝下。每當看到這一幕時,我的內(nèi)心總會有一絲絲的傷感。有時我會撿一些美麗的花瓣帶回家做裝飾。
茶花的花期很長,有的幾乎一整年都開放,它們幾乎用盡自己所有時間來綻放花朵,滿足大家地觀賞。它的葉子永遠都是綠的,四季常青。它們就像有一種魔力,永遠青春,永遠綻放,充滿著無限生機。我也多么想擁有這樣的魔力啊,期待著有一天能被吸收。
關(guān)于三年級植物作文 篇3
我已經(jīng)讀完五年級,再過不久就要進入六年級的新生活。說真的,我覺得壓力好大。家里的壓力是媽媽,我就快要讀六年級了,媽媽也開始為我緊張起來。怕我考不上好的學校。還說什么考不上就不要讀了,害得我也擔心自己考不上。萬一沒考上,媽媽真的不讓我讀了,怎么辦?怎么辦?學校的壓力是老師。我們就要沖刺了,老師就開始對我們嚴禁看管,一有時間就做作業(yè)。成績稍微差一點就對我們說教。這些壓力壓得我喘不過氣來。雖然他們這樣做是為我們好,但是應該讓我們有個輕松愉快的學習心態(tài),而不是施加壓力。
我的母親初二作文6人們常說”父愛如山,沉穩(wěn)莊重。母愛如水,溫柔細膩?!倍覅s說”母愛就像鋼鐵般的意志,支撐著我們。
記得我們是在一起玩了七年的好朋友,我們倆個是二年級認識的。當時,她是個愛哭的小女生,因為第一次住進私立學校嘛,在家也可能是被爸媽寵著。所以剛進這個學校自強力還不夠好,當然我不一樣,我從小獨立,老師都說,別人送學校都哭,但是我從從來不哭。所以,我常常照顧她,當她哭著不要上學的時候,我就安慰她,哄她開心。
關(guān)于三年級植物作文 篇4
植物王國又要評選國王了,評誰好呢?大家一致認為可以搞一場評比會。
評比會設在植物宮殿里。主持人大聲宣布開始。第一個參選國王的是玫瑰。紅玫瑰上了臺,自信滿滿地對各位觀眾說:我認為我是最適合當國王的。你們瞧,我這一身紅艷艷的衣服,再加上綠色的圍巾,不就是最美麗的?
第二位選手是茉莉。茉莉花說:我雖然比不上玫瑰的雍容華貴,但我香氣撲鼻,很受大家歡迎哦!
第三位選手是喇叭花,她上了臺,說:雖然我沒有玫瑰花那么美,也沒有茉莉花那么香,但是我樂器演奏得好啊!說著她為現(xiàn)場觀眾即興演奏了一曲《高山流水》,觀眾都聽得如癡如醉。
最后上場的是向日葵,她羞答答地說:我確實還不夠優(yōu)秀,我上臺,是為自己尋找勇氣來的!我只會默默無聞地產(chǎn)出我的種子,把它們奉獻給大家。
大家都沉默了,很多人想:如果我們餓了,看看玫瑰的美,聞聞茉莉的香,聽聽喇叭花的聲音,就可以了嗎?還是向日葵的瓜子能填填肚子吧!
于是,大多數(shù)植物都把票投給了向日葵。向日葵成為了植物王國的國王。
關(guān)于三年級植物作文 篇5
長壽花沒有月季艷,也沒有茉莉香,但我就是喜歡它。 在東北的庭里,很多人家都養(yǎng)了長壽花。寒冷的冬天里,長壽花在屋子里競相怒放著,給家里帶來生機。遠遠望去,長壽花一團團,一簇簇,像高高舉起的火炬。長壽花的花十分艷麗,有的紅艷艷,有的金燦燦,有的粉嫩粉嫩,還有的是非常少見的淡綠色。真是惹人喜愛。走進細看,你會發(fā)現(xiàn)長壽花是一種非常團結(jié)的花,每朵長壽花其實特別小,小花上密密層層地長著許多小花瓣,每個小枝丫上長著好幾朵小花,每簇里又有很多小枝丫,所以看上去就像一朵很大的花。 在冰天地的北方,當你看到長壽花翠綠翠綠的葉子時,就會感受到生命的活力。它的葉子肉肉的,橢圓形,邊緣有小鋸齒。它喜歡的,一曬,綠得發(fā)亮。掰開葉子,就會看到里面的海綿組織,難怪長壽花的葉子這樣綠,原來里面含有很多水分??!它的莖越往根部越綠,越粗壯,但不會變成木質(zhì)。新長出來的莖是嫩綠的,脆脆的,每次給它澆水時,我都小心翼翼的。 長壽花花期特別長,這可能就是人們管它叫長壽花的'原因吧。臨近元旦,長壽花的花期就到了,一開就是個2到5個月,的花朵為節(jié)日增添了喜慶。 長壽花不但美麗,而且團結(jié)。它給人以美的享受,默默奉獻著。我喜歡長壽花!
關(guān)于三年級植物作文 篇6
我們學校附近公園里有幾朵含羞草,每天放學我都要去看看它,摸摸它,每次我摸到它,它都會含羞地低下頭。
它的莖細細的,又長又細,它還有幾片嫩綠的葉子,每當它長出花苞的時候,我每天總會開心地看著它,盼望它快快長大,變成一朵美麗花兒。可是,過來幾天,它還沒長好,我心里又急又慌,生怕它長不出花來,過了一個多月的時候,我再次來到這個公園,一看,它終于長出了一朵花色迷人的花,又美麗又鮮艷,它的花還特別小呢!
這個中間,還有一個我和含羞草的故事呢!
有一次,我到公園里去,一眼看中了含羞草,跑過去摸了摸,它迅速地合攏了葉片,像個害羞的小姑娘。過了一會,它又慢慢張開了,我又去碰了它幾下,發(fā)現(xiàn)它竟然沒有低頭。我第三次摸它還是沒低頭……就這樣一直都是沒反應,我感到非常奇怪,急忙跑回去問了問媽媽,媽媽笑著對我說:“含羞草摸了不低頭是因為它累了?!?/p>
這么活波可愛的含羞草,你們知道它不低頭的原因是因為它累了嗎?
關(guān)于三年級植物作文 篇7
我廣西北海,大街小巷、房前屋后三角梅隨處可見。三角梅沒有玫瑰的香、沒有牡丹的美,但是,三角梅卻是我的最愛。 三角梅屬木質(zhì)藤本狀灌木,莖有堅硬的彎刺;葉子大大的,像水滴狀,正面墨綠色,背面淺綠色。 遠遠望去,三角梅一簇族、一團團的,像一朵朵彩云。 走近細看,你會發(fā)現(xiàn)三角梅的花姹紫嫣紅,紅的似火、粉的如霞、黃的如的太陽、紫的似茄子 細看三角梅的花,有三片花瓣,呈三角形,中間有三根細細的、短短的花蕊,如同蠟燭似的三根小柱子,頭頂上各帶著一頂小黃帽。用手摸摸三角梅那薄薄的、軟軟的、滑滑的花瓣,感覺像是摸著的絲綢襯衫。三角梅的花香很淡,只有將鼻子靠近才能感覺到它的香味。 三角梅的花期很長,可從十一月開至第二年六月,冬春之際,姹紫嫣紅的三角梅像穿著五彩繽紛衣服的小仙女高中生作文在枝頭,給人以奔放、熱烈的感受。三角梅在十攝氏度以下、三十五攝氏度以上就會進入休眠期,葉子掉落,它們?nèi)匀粓酝χ?,待改善,立即展現(xiàn)它的美,給人們觀賞。 美麗而的三角梅,我愛你。篇六:我最喜歡的多肉 作者:尹航 在南方多肉很常見,它沒有茉莉的花香,也沒有風信子的美,但是我卻非常喜歡它。 放眼望去,多肉的顏色可多呢,有的是綠色,有的綠中帶粉,有的藍中帶紫,五彩繽紛美麗了! 走近細看,瞧,一簇簇,像一朵朵美麗的荷花,又像一個個可愛的小姑娘在春風中翩翩起舞,在陽光下唱歌。在仔細一看,多肉的葉子形狀各種各樣的,有的像一把把小傘,有的包攏在一起,像個小籠包。 我忍不住用手去拈它時,感覺軟軟的,滑滑的,我摘下一片,輕輕的掰開,瞬間更被吸引住了,忍不住舔一舔,細娕多汁,又酸又甜。 我蹲下來,把鼻子貼到它的上面,像小一樣聞了又聞,終于聞出了一股糖果香味,原來多肉是這么香啊! 多肉植物最大的特點就是容易成活,只要把葉片插到泥土里,每隔幾天澆些水,它就能頑強地生長出新葉子。 多肉可愛又頑強,我非常喜歡它。
關(guān)于三年級植物作文 篇8
六年級演講稿題目:感謝母校。六年,時光匆匆,我們就將離開母校了。在這離別之際,我感謝母校,感謝母校教育了我,伴我成長。給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
遵紀守法,自從學了小學生守則后我感受很深,尤其是第6段,誠實守信,不說謊話,知錯就改,不隨意拿別人東西借東西及時歸還,答應別人的事努力做到,做不到表示歉意。因為我對答應別人的事很有感觸:記得我上三年級的時候,有一次期末考試,同學借了我的錢,考完試后,他絕口不提錢的事了,我想他不會還了??赡翘煳沂亲呗穪韺W校走路回家的,偏偏天公不作美下起了雨,只有坐車才不會變成落湯雞。我急得像熱鍋上的螞蟻~~團團轉(zhuǎn)。這時,那位同學的母親及時趕來了,還了那個同學借我的錢,說:他生病了,還一直掛念這些錢,三番五次讓我來還你!我只好來了。此時此刻,我感受到了這些錢不僅解決了我的燃眉之急,更看出了一個人的高品質(zhì)。同學們,讓我們一起呼吁:讓我們都誠實守信起來吧!如果我們誠實,世界將更美好!