身后的眼睛讀后感范文模板3篇

即使讀的都是同一本書，不同的人在閱讀的時(shí)候會(huì)獲得不同的感悟。讀作品，可以使我們學(xué)到更多知識(shí)。我們要做的是認(rèn)真讀好原作的前提下，將自身的見(jiàn)解一起寫進(jìn)讀后感里。如何讓自己有能力寫出高水平的作品讀后感呢？小編現(xiàn)在向你推薦身后的眼睛讀后感范文，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

身后的眼睛讀后感范文【篇1】

云中漫步

“孩子的眼睛睜得圓圓的，野豬的眼睛也睜得圓圓的。孩子和野豬對(duì)視著”，哦，當(dāng)一頭敢和老虎有一拼的兇猛的野豬，瞪著粗魯?shù)男⊙劬γ镆暷愕臅r(shí)候，孩子你害怕了;但是，你也別無(wú)選擇：要不就是你把野豬趕走，讓它悻悻地滾蛋;要不就是野豬把你趕開(kāi)，眼巴巴地看著它糟蹋苞谷棒子，臨走時(shí)再美美地沖你來(lái)個(gè)噴嚏，即使遠(yuǎn)了，也許你還能聽(tīng)到它打的飽嗝。

呵呵，可喜的是你沒(méi)有退縮，你拿著一根短短的木棒和自己的誓言守護(hù)著豐收的莊稼和寶貴的尊嚴(yán)。孩子，我為你叫好。對(duì)，就是不要怕，當(dāng)我們有一個(gè)完美的退路時(shí)，可以選擇逃避;如果沒(méi)有，那就下定決心干一場(chǎng)吧。這是難得的鍛煉自己不向?qū)κ值皖^、勇于面對(duì)、不屈不撓品質(zhì)的機(jī)遇呀，別擔(dān)心，在你的身后有一雙注視的眼睛為你加油。

也許你會(huì)說(shuō)，像這種驚險(xiǎn)的奇遇不是想碰到就碰得到的，那我還怎么鍛煉自己呀。其實(shí)，生活里鍛煉我們的機(jī)會(huì)多著呢，比如獨(dú)立地刷碗，比如洗自己的小襪子，比如獨(dú)立地上街買饅頭。這可不是爸爸媽媽的偷懶，這也是對(duì)你的自立自強(qiáng)的.鍛煉呀。

你會(huì)說(shuō)，這么點(diǎn)的小事能鍛煉我什么，呵呵，這可不對(duì)。聽(tīng)過(guò)一屋不掃何以掃天下的故事么?東漢時(shí)有一少年名叫陳蕃，自命不凡，一心只想干大事業(yè)。一天，他的朋友薛勤來(lái)訪，見(jiàn)他獨(dú)居的院內(nèi)臟亂不堪，便對(duì)他說(shuō)：“孺子何不灑掃以待賓客(你這個(gè)家伙為什么不把庭院打掃干凈以表示對(duì)我的來(lái)訪歡迎)?”他答道“大丈夫處世，當(dāng)掃天下，安事一屋(干大事業(yè)的人，是要治理天下的，干嗎非得做掃屋子這種小事)?”薛勤當(dāng)即反問(wèn)道：“一屋不掃，何以掃天下(一間屋子都不肯掃，也掃不好，你靠什么本事來(lái)為君王治理天下呢)?”陳蕃無(wú)言以對(duì)。

陳蕃想“掃天下”的胸懷固然不錯(cuò)，但錯(cuò)的是他沒(méi)有意識(shí)到“掃天下”正是從“掃一屋”開(kāi)始的;同理，如果不鍛煉自己獨(dú)立做好一件小事，長(zhǎng)期積累自己的膽量、本領(lǐng)和能力，那么當(dāng)真的面對(duì)像野豬那樣的大事的時(shí)候，你要說(shuō)我不害怕，這樣的話，你自己恐怕也不會(huì)相信吧。

再給你講個(gè)小故事，說(shuō)古時(shí)候有個(gè)秀才很迂腐，只會(huì)讀書不會(huì)生活。看看沒(méi)得吃了，鄰居說(shuō)你養(yǎng)豬吧，賣了錢可以買米呀。秀才自己動(dòng)手壘了個(gè)豬圈，結(jié)果他忘了留一個(gè)小門方便豬進(jìn)出呀。沒(méi)辦法，他只好每天把十來(lái)斤的小豬喂飽了，就一提溜豬的倆腿兒再扔進(jìn)豬圈。就這樣一天天，一月月，小豬長(zhǎng)成了幾百斤的大肥豬。

一天，附近村子的倆小流氓聽(tīng)說(shuō)秀才有一口大肥豬，又聽(tīng)說(shuō)秀才很迂腐，就跑了來(lái)，說(shuō)道：“秀才，你養(yǎng)的豬偷吃了我家的菜，你得拿豬賠我?！逼鋵?shí)，哪呀，秀才的豬連豬圈都出不去怎么會(huì)跑進(jìn)地里偷東西吃呢;但是秀才很老實(shí)，說(shuō)：“那你們把豬拿走吧?！眰z流氓挺高興，可是幾百斤的大豬怎么從豬圈里給弄出來(lái)呢?倆家伙費(fèi)了半天勁，弄了一身的豬屎，還被豬給咬掉了其中一個(gè)家伙的手指頭。

秀才見(jiàn)狀，邊跳進(jìn)豬圈邊說(shuō)道：“來(lái)讓我把它弄出來(lái)吧?！毙悴乓话堰∝i的倆腿兒，輕輕一輪就把幾百斤的大肥豬給扔出了豬圈。倆流氓一見(jiàn)這架勢(shì)，嚇得二話沒(méi)說(shuō)夾著尾巴溜了。嘻嘻，孩子，你說(shuō)說(shuō)秀才為啥能把幾百斤的大肥豬給輕輕掄起來(lái)呢?

孩子，好好的鍛煉自己吧。爸爸媽媽愛(ài)你們，但是我們不會(huì)永遠(yuǎn)跟在你們屁股后頭呀。因?yàn)槲覀儠?huì)老的，到那時(shí)你也不忍心讓倆老頭老太顫巍巍地伺候你了吧。很多很多的事情，就只有你自己面對(duì)了，所以從現(xiàn)在開(kāi)始，盡可能地做自己能做好的事情吧。別膽怯，記住，在你的身后，永遠(yuǎn)有我們幫助你的眼睛。

身后的眼睛讀后感范文【篇2】

當(dāng)我們面對(duì)險(xiǎn)境的時(shí)候，要勇敢、機(jī)智，要依靠自己，一味地去靠別人？的人是永遠(yuǎn)不會(huì)成長(zhǎng)起來(lái)的。只有相信自己的力量，去勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)，才能夠戰(zhàn)勝一切困難，取得成功。

這個(gè)故事告訴了我們，任何事情都要自己去面對(duì)，不要萬(wàn)事都讓別人做好了。我們大家要獨(dú)立自強(qiáng)，不要總是依賴他人，要是這樣，就算讓你去做最簡(jiǎn)單的事你也不會(huì)。遲早有一天我們會(huì)離開(kāi)親朋好友，難道要等到那時(shí)候再去做嗎？

當(dāng)我看完《身后的眼睛》這篇文章以后，我覺(jué)得這個(gè)孩子很勇敢，他看見(jiàn)一頭野豬，自己應(yīng)該感覺(jué)害怕，他完全可以向父母求救，可是小孩根本沒(méi)有這樣做，小孩她拿出自己真正的勇氣來(lái)，用手里那根木棒跟那一頭野豬一直打到底。最后，這個(gè)小孩終于成功了，他把野豬打跑了。小孩想讓自己獨(dú)立戰(zhàn)勝困難解決困難。

就在這時(shí)候，這個(gè)小孩的父親在窩棚里舉起獵槍對(duì)準(zhǔn)這只野豬的時(shí)候，孩子的母親一手?jǐn)r住獵槍，孩子的父母說(shuō)：“我們需要一雙眼睛！”

我很贊同文中父母的做法，如果孩子養(yǎng)成了壞習(xí)慣就后悔莫及了，就像《種瓜得豆》中的父母一樣，一旦把孩子慣壞了，那就很難改過(guò)來(lái)，所以有人說(shuō)“習(xí)慣改變命運(yùn)”。

因?yàn)椋鳛樗母改敢彩呛芟肴怂约旱暮⒆踊蚺畠簩W(xué)會(huì)勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。所以，他們就在窩棚里用眼睛去看看，看看自己的孩子是否有勇氣去面對(duì)困難。那頭野豬就是一個(gè)困難，看一看孩子是否有勇氣去趕走野豬，想要他們?cè)诓焕щy中成長(zhǎng)。

我覺(jué)得這種父母是很偉大的，讓兒子自己去解決問(wèn)題，這個(gè)兒子也很厲害，很勇敢，我真想做一個(gè)這樣的好孩子啊！

我喜歡《身后的眼睛》這篇課文，我欣賞父母對(duì)孩子既關(guān)心又有信心。

文中孩字是一個(gè)勇敢和頑皮的孩子，當(dāng)孩子在面對(duì)著一場(chǎng)難題的時(shí)候，他會(huì)勇敢地面對(duì)。

在窩棚里，當(dāng)他父親要去把野豬打死的時(shí)候，母親不同意，她說(shuō)：“我們只要一雙眼睛。”

我覺(jué)得“一雙眼睛”里有他母親和父親的一種擔(dān)心，也有對(duì)兒子的一份信心。因?yàn)楦?、母親知道，用孩子的勇敢是可以打跑野豬的。

父母親這樣做，是為了孩子在有難題的時(shí)候要勇敢面對(duì)，他們要讓孩子面對(duì)事實(shí)，不能老依賴父母。

《身后的眼睛》這篇文章主要講在一個(gè)晚上，有一個(gè)孩子向父親保證看好包谷棒子，一頭野豬卻想吃包谷棒子，孩子和野豬緊張地對(duì)視，孩子的父親在孩子的背后準(zhǔn)備射殺野豬，孩子的母親攔住父親，想讓孩子自己處理，孩子果然把野豬給趕走了。

這篇文章告訴我們做任何事都需要有勇氣，才能戰(zhàn)勝困難、戰(zhàn)勝恐懼，要勇往直前，相信自己，才能成功。

我們平時(shí)要從小事做起，自己的事情自己做，疊被子、穿衣服、洗衣服、掃地板、拖地板、洗飯碗、買菜、煮飯……遇到困難自己解決，不能依賴別人。

身后的眼睛讀后感范文【篇3】

在我的課本里，有一篇文章叫身后的眼睛，它講了一個(gè)小男孩舉著木棒跟野豬拼搏的故事，他們的拼搏其實(shí)只是心里的對(duì)抗，最后，小男孩勝利了，野豬被小男孩的勇敢嚇跑了，而在小男孩的身后，有兩雙眼睛一直緊張地盯著小男孩，一雙是爸爸的，一雙是媽媽的，因?yàn)樾∧泻⒃鴮?duì)爸爸說(shuō)：我一定會(huì)打跑那只野豬的！最后，小男孩成功了，他趕跑了一只野豬，實(shí)現(xiàn)了自己的承諾。

小男孩的勇敢令人感動(dòng)，而更讓我佩服的是男孩的守信，小男孩其實(shí)也很怕野豬，內(nèi)心充滿了恐懼，但因?yàn)樗饝?yīng)了爸爸媽媽要好好看護(hù)包谷地，所以他不退縮，堅(jiān)持和野豬對(duì)峙，野豬被嚇跑了。我應(yīng)該向男孩學(xué)習(xí)，言出必行，做一個(gè)守信的人。

有一天，同學(xué)蔣來(lái)我家玩兒，竟然把自己的游戲充值卡遺漏在我家，里面還有十塊錢呢。其實(shí)我完全可以把錢充進(jìn)我自己的游戲帳戶，但是我想也沒(méi)想，就告訴了蔣，還就直接幫他把錢充到他自己的賬號(hào)了。媽媽見(jiàn)我這樣做，開(kāi)心地表?yè)P(yáng)我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。我才不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)錢而失去朋友對(duì)我的信任呢。

如果你是一個(gè)守信的人，你就能得到大家的信任，相反，你身邊就不會(huì)有真正的好朋友，最后變成一個(gè)孤獨(dú)的人。

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眼睛的背后作文模板

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眼睛的背后作文 篇1

“媽，我上學(xué)去了！”我一邊等待著母親從廚房里走出來(lái)一邊拿起墻角早已備好的雨傘。母親說(shuō)今天會(huì)有暴雨?！奥飞弦⌒陌?，記得別把傘忘在學(xué)校里了，你總是丟三落四的，一點(diǎn)兒也不像我?！彼f(shuō)著便幫我把書包帶子扣好，臉上帶著溫柔的神氣。雖然我已讓她不必每天起那么早送我出門，但是她依舊固執(zhí)的可以。

我打開(kāi)鐵門步下臺(tái)階，沒(méi)走幾步就突然感到背后似乎有一道目光在注視著我。我緩緩回頭，清晨寧?kù)o的小區(qū)仿佛還在沉睡著，一個(gè)人影也沒(méi)有。再把視線上移，目光落在了二樓我家的窗臺(tái)上，半掩的窗戶也看不出什么端倪。

“可能是我太敏感了吧！”我暗自嘲諷了自己一句，轉(zhuǎn)過(guò)身便離開(kāi)了。

第二天，我依舊在母親的囑咐聲中下了樓。剛推開(kāi)大門，雨后清新的空氣撲面而來(lái)，滿眼翠色，小路旁栽種的植物仿佛要滴下綠來(lái)，心情也變得舒暢起來(lái)。驀地，我猛然收住欲向前邁步的雙腳。又是昨天的那種感覺(jué)！好像有一雙眼睛在背后默默的望著我，我穩(wěn)了穩(wěn)身子，突然轉(zhuǎn)過(guò)身去，眼光瞟到了自家的窗臺(tái)……是母親！她只是淡淡的看了我一眼，便消失在了窗簾的后面，徒留簾子在風(fēng)中擺動(dòng)著。

我的心底深處似乎被什么撥動(dòng)了，是慚愧，抑或是感動(dòng)……我的母親，每一天，你都是這樣目送著我一步步走出大門，走出小區(qū)的嗎？

放學(xué)后回到家里，只見(jiàn)母親正在客廳里做瑜伽，將身體彎曲成一個(gè)令人驚訝的姿勢(shì)。“媽，你是不是每天早上看著我離家？”我輕聲問(wèn)道，“是啊”，母親閉著眼漫不經(jīng)心的答著。我竭力忍住眼里氤氳的霧氣，走到母親的面前，捧起她的臉，在她眼里看到了自己清晰的倒影，“母親，我的眼里也有你?！?/p>

眼睛的背后作文 篇2

光陰似箭，日月如梭，時(shí)間已經(jīng)在鐘表的轉(zhuǎn)動(dòng)中不知不覺(jué)地溜走了。我也從一個(gè)呱呱落地的嬰兒變成了一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生了。兒時(shí)的很多回憶已在我的記憶中溜走。但是，有一件事情卻久久不能使我忘懷。

那時(shí)我還在讀一年級(jí)。一天，媽媽突然對(duì)我說(shuō)：“婉婉，你都是一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生了，應(yīng)該鍛煉你的獨(dú)立能力。從明天開(kāi)始，你就自己上學(xué)。”

第二天，我背著書包，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地上學(xué)了。

走出家門，我看見(jiàn)旁邊那些年齡和我差不多的孩子由爸爸媽媽爺爺奶奶護(hù)送著，心里一陣苦澀。

走到馬路邊，恐懼向我襲來(lái)。來(lái)來(lái)往往的車輛開(kāi)過(guò)，一團(tuán)團(tuán)廢氣嗆得我直咳嗽?！巴裢??！北澈笙肫鹨粋€(gè)熟悉的聲音。是媽媽！咦，媽媽怎么會(huì)在這兒？我好不奇怪。媽媽說(shuō)：“媽媽出來(lái)買菜，看見(jiàn)了你。來(lái)，我教你過(guò)馬路。”媽媽帶著我一邊過(guò)馬路一邊嘮叨，“過(guò)馬路要走人行橫道，紅燈停綠燈行，過(guò)馬路時(shí)左右兩邊看……”“哦，知道了，知道了?！蔽也荒蜔┑鼗貞?yīng)著媽媽。終于嘮叨完了，媽媽走了，我平安順利地進(jìn)了學(xué)校。

這樣持續(xù)了一個(gè)月，我開(kāi)始不滿了。為什么別的孩子都有家長(zhǎng)的接送，而喧鬧的大街上只有我孤零零的背影？我氣憤極了，越想越生氣，真想對(duì)著天空高喊：“媽媽，你這個(gè)大壞蛋，我恨你，我再也不理你了！”想到這里，不爭(zhēng)氣的眼淚爭(zhēng)先恐后的流出來(lái)。這天回家，媽媽的話很多，但我面對(duì)著媽媽的話語(yǔ)，始終沉默著?！皨寢專以僖膊焕砟懔?！”我心里暗下決心。

一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我約了好友小麗一起上學(xué)，看著這天空，我覺(jué)得灰蒙蒙的，嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)煩死人，世界真不美好！我把對(duì)媽媽的不滿向小麗傾訴：“哼，我媽媽真壞，別的孩子都有家長(zhǎng)接送，而她卻狠心地讓我一個(gè)人上學(xué)，一點(diǎn)兒也不怕我出了什么事，氣死我了?！甭?tīng)了我的話，小麗詫異極了：“你沒(méi)發(fā)燒吧！我可看見(jiàn)你媽媽每天在你后面跟著呢！”“什么？”我驚呆了?！安恍拍闱??！毙←愔噶酥肝疑砗?，“那不是你媽媽嗎？”我朝后望去，那雙眼睛是那么熟悉。見(jiàn)我轉(zhuǎn)過(guò)去，那個(gè)人，哦，不，我的媽媽，她趕緊側(cè)過(guò)身，朝另一個(gè)方向走去……小麗拍了拍我的肩，“怎么，她不是你媽媽，看來(lái)我認(rèn)錯(cuò)人了。”我沒(méi)有回答。

那天早晨，天空陽(yáng)光燦爛，小鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌喉伴隨我走進(jìn)校門。

晚上，我在一張紙條上寫了五個(gè)大字：“媽媽，我愛(ài)你！”這時(shí)，我看見(jiàn)窗外的月亮和星星正在朝我微笑。

眼睛的背后作文 篇3

傳說(shuō)中，每一個(gè)人類身上都掛著兩張紙條，一前一后，一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，一個(gè)缺點(diǎn)。每個(gè)人在于別人相處時(shí)，都只會(huì)看到自己身前的優(yōu)點(diǎn)與別人身后的缺點(diǎn)，大家總是會(huì)在背后嘲諷別人。

背后的紙條總是會(huì)出現(xiàn)在一些特殊的時(shí)機(jī)。比如，當(dāng)考試不理想，給自己找借口時(shí)；看到別人一時(shí)疏忽犯錯(cuò)時(shí)；覺(jué)得自己很了不起地同別人比較時(shí)……那個(gè)時(shí)候，我們的眼里便只會(huì)剩下他們背后的紙條了。

人們背后的紙條有時(shí)也會(huì)以另一種形式呈現(xiàn)。比如當(dāng)你已經(jīng)戴上了有色眼鏡；當(dāng)你對(duì)某人的第一印象很差；當(dāng)你以偏概全地給別人貼標(biāo)簽時(shí)。

小學(xué)時(shí)有一名同學(xué)，被所有人認(rèn)為是智力有缺陷。在他們眼中，只有他看似瘋狂實(shí)則只是玩鬧的舉動(dòng)，只有他異于常人的白皙皮膚與大頭，只有他奇怪的走路姿勢(shì)。我與他從一年級(jí)開(kāi)始同班三年，親眼看著他從剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)，還與同學(xué)們玩鬧，到后來(lái)無(wú)論走在哪里，都會(huì)有人在背后指著他說(shuō)；“看！他就是那個(gè)傻子！”

最初，同班同學(xué)是維護(hù)他的，無(wú)論外班人怎么說(shuō)，可直到什么時(shí)候呢……有一天，一個(gè)壞孩子告訴他：“你去女生廁所里轉(zhuǎn)一圈，我就跟你做好朋友?！薄麄兌颊f(shuō)眼睛是心靈的窗戶，可我只是看到他的眼睛是透亮的，清澈的，容不得一點(diǎn)污染。那一天他被許多許多人圍觀，被他們議論紛紛。他站在人群中心的空地上慌亂較早地尋找那個(gè)壞孩子，他向大家解釋，一遍又一遍：“你答應(yīng)我我們要做好朋友的?！蔽也幌肟?，也不敢看那雙眼睛，那雙盛滿了要溢出來(lái)信任的眼睛，那雙干凈的眼睛。

“讓你去你就去，你真傻??！”他像個(gè)無(wú)助的困獸一般吼道：“你答應(yīng)我的！”一聲吼叫嚇得周圍人急忙退散，邊走邊說(shuō)：“你看吧，我就說(shuō)他腦子有問(wèn)題……”剩余為數(shù)不多的幾個(gè)男生還在戲弄他，而他也還在向他們解釋：“他答應(yīng)我的……我不傻……”

在這個(gè)時(shí)候，還有誰(shuí)記得他只是個(gè)二年級(jí)的孩子，還有誰(shuí)在乎他那雙清澈透亮的眼，眼中心中都只剩下那背后的紙條了嗎？而我呢？看著他吼到臉紅脖子粗，吼到眼角都泛出了淚……眼淚很亮，像平日里他的眼睛一樣?？赡且惶欤请p已經(jīng)黯淡的眼再一次沖著我發(fā)光時(shí)，我逃跑了。

我只知道他人很好，會(huì)幫助任何人，他不笨只是后來(lái)為了不那么孤獨(dú)，他在裝傻。我只知道后來(lái)他轉(zhuǎn)學(xué)了，在那里他學(xué)地很好也有朋友。

其實(shí)那個(gè)傳說(shuō)中的故事沒(méi)有完。后來(lái)啊，人們發(fā)現(xiàn)如果他們走得更近些，再近些，用真心觀察，別人身前的紙條一樣顯現(xiàn)。

眼睛的背后作文 篇4

縱使是丹青高手，也難以勾勒出您那堅(jiān)挺的脊梁，也難以勾畫出您那布滿血絲混濁的雙眼；即使是文學(xué)泰斗，也難以刻畫盡您不屈的精神，也難以描繪出您無(wú)私奉獻(xiàn)溫情；即使是天王巨星，也難以歌頌出您對(duì)我靜默的關(guān)懷，也難以吟唱出您像流水一樣傳遞進(jìn)我心間的暖暖愛(ài)意。人生路上，那雙藏在我背后的眼睛一直伴我成長(zhǎng)，衷心的感謝您，我的父親。

——題記

他們都說(shuō)我從牙牙學(xué)語(yǔ)到呢喃著可以吐出的第一個(gè)字是爸；他們都說(shuō)我從爬行到蹣跚學(xué)步奔向的第一個(gè)人的懷抱是父親；他們都說(shuō)我小時(shí)候最愛(ài)騎在父親的肩頭玩樂(lè)。但如今的我伴隨童年美好時(shí)光的逝去與他漸漸疏遠(yuǎn)，刻意的疏遠(yuǎn)。

盡管我知道，是父母把我?guī)У竭@個(gè)世界上，是父母用甜蜜的淚水和幸福的笑容迎接了我這個(gè)新生命的到來(lái)，是父親扛起了整個(gè)家庭的重?fù)?dān)才給了我一個(gè)良好的生活環(huán)境，是父親用他博大的胸懷和深沉的愛(ài)包容了我所有的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我知道他愛(ài)我，但我心里始終擱淺著對(duì)他矛盾而淺淡的恨意。

我有一個(gè)再平凡不過(guò)的父親，他是一名廚師，他為人做過(guò)無(wú)數(shù)道精致可口的飯菜，以每天兩百道菜算起，數(shù)目已上萬(wàn)，如此龐大的數(shù)目讓許多人瞠目結(jié)舌，就連我也不能想象端著重重鐵鍋在滿是煙熏火燎的小廚房里幾個(gè)小時(shí)不間斷炒菜是怎樣一種艱辛。父親臉上的皮膚一直以來(lái)都是暗黃暗黃的，而我的臉白凈得仿佛不曾沾染過(guò)一絲塵埃，媽媽總是笑話他說(shuō)他像撿垃圾的老頭，但他卻不以為然的笑笑欣慰的撫摸著我的臉說(shuō)：我這輩子注定是做不成騎著白馬的王子，但我要讓我的女兒成為這世界上最高貴的公主。他那只布滿厚厚老繭的手輕輕的摩挲著我的臉，動(dòng)作很輕，卻還是刮得我臉上的皮膚有輕微的疼痛。大概是察覺(jué)到了什么，他收回手歉然的沖我微笑。

我的父親，他不是一望無(wú)垠的大海，他不像海一樣海納百川；我的父親，他不是高不可攀的大山，他不像山一樣承載萬(wàn)物；我的父親，他不是耀眼奪目的太陽(yáng)，他不像太陽(yáng)一樣光芒萬(wàn)丈，普照大地。他的愛(ài)如漆黑靜謐的夜晚，看不到，摸不著，深邃得不見(jiàn)底。他用渾厚的聲音為我哼唱過(guò)小曲，他用粗壯的手臂掖過(guò)被角，他用飽經(jīng)風(fēng)霜的大眼為我流過(guò)淚水。他慷慨的送給我一個(gè)屬于我自己的空間，讓我伸開(kāi)雙臂盡情呼吸自由的空氣擁抱我想要的生活，在我需要時(shí)，卻義無(wú)反顧的給我溫暖。

我是如此的感激他為我付出的一切。如果，如果他那時(shí)不是執(zhí)意的要與母親離婚，不顧家人的反對(duì)，不顧我淚眼婆娑的苦苦哀求決絕凜然的跟母親跨入離婚的殿堂，我想我不會(huì)把恨這種復(fù)雜沉重的東西摻雜到原本對(duì)他濃濃的愛(ài)當(dāng)中。

在父母離婚的一段時(shí)間里，父親在我心目中就變成了一尊冷冽而遙遠(yuǎn)的雕像，額頭上的皺紋和頭上的白發(fā)越發(fā)顯得刺眼，令人壓抑，眼睛灰蒙蒙的像是在下雨不帶一絲情感色彩，嘴角微垂若有若無(wú)帶著一股拒人于千里之外的冷意，好似頂著這樣一張不動(dòng)聲色的臉就能抵抗所有的傷，他變得越發(fā)沉默寡言。我對(duì)此冷眼旁觀，作為報(bào)復(fù)，每次換洗的衣服我都把他的扔在一邊，經(jīng)常毫無(wú)節(jié)制的買東西揮霍他給的零花錢，整夜整夜的游蕩在網(wǎng)絡(luò)，白天在課堂上睡覺(jué)。他意識(shí)到我的變化，出于自責(zé)和內(nèi)心對(duì)我的愧疚，特意辭去了廚師的工作開(kāi)始細(xì)心的照顧我每日的飲食起居。

但這些彌補(bǔ)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能代替我成為了單親家庭孩子的傷害。對(duì)于他的所作所為我視若無(wú)睹，更為變本加厲的往問(wèn)題少女的方向發(fā)展，回家的時(shí)間越來(lái)越晚也越來(lái)越少，全然不顧他焦急地等待和頻繁打來(lái)的電話，依然我行我素肆意的在同學(xué)家和網(wǎng)吧之間流連，用自己的行動(dòng)來(lái)證明他當(dāng)初犯了怎樣一個(gè)不可饒恕的錯(cuò)誤。因?yàn)槲业膶医滩桓?，老師和班主任也無(wú)可奈何，萬(wàn)般無(wú)奈之下只好打電話將父親叫來(lái)學(xué)校。父親在班主任口中得知了我在學(xué)校的種種惡劣行跡之后沉默了良久，終是苦澀的笑了一下對(duì)班主任說(shuō)：老師，再給她一次機(jī)會(huì)吧，我的女兒不壞。他微微地低下頭，態(tài)度誠(chéng)懇的像個(gè)犯了錯(cuò)的孩子。

為此學(xué)校特意放了我半個(gè)月的長(zhǎng)假回家反思。對(duì)于剛上高一的我來(lái)說(shuō)這無(wú)疑是一種莫大的殊榮，放假就意味著可以出去打游戲，逛街，可以找臨街那個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)的少年吵吵嘴打打架，但在第一天就沒(méi)想象中的那么順利。又是一個(gè)晚歸的夜晚，我擰開(kāi)大門的鎖走進(jìn)客廳，有點(diǎn)驚訝于父親竟然沒(méi)將門反鎖。家里安靜得有些可怕，我的父親坐在飯桌前，桌上擺著的明顯是已經(jīng)冷掉多時(shí)的飯菜。聽(tīng)到聲響，他抬起目光向我射過(guò)來(lái)，我看見(jiàn)了他的眼睛，這雙本該寫滿愛(ài)意本該神秘深邃的大眼此時(shí)正承載了滿滿的怒氣。有些許我說(shuō)不清道不明的無(wú)助和凄涼從他的眼睛里彌漫開(kāi)來(lái)，鋪天蓋地……

剎那間我覺(jué)得愧疚了，邁開(kāi)雙腿走到他面前，他猛地站起身將身后的椅子推到，抬起寬大的手掌就要向我打來(lái)，我害怕的緊閉雙眼，淚水隨之落下。砰的一聲，巴掌意料之外的沒(méi)有落到我的臉上而是落在了一旁的桌上。

這幾天他總是抽煙，常常一個(gè)人倚在泛黃的水泥墻上呆呆的看著遠(yuǎn)方，不時(shí)拿著手里的煙深深地吸一口，然后緩緩的吐出來(lái)，那眼圈在空氣中縈繞，將他瘦削暗淡無(wú)光的臉籠罩其中?，F(xiàn)在方才覺(jué)得那是一種極為落寞的姿勢(shì)，那是一幅極為悲傷的畫面。

那晚他并沒(méi)有打我，只是用抑制不住顫抖的手給我母親打了一個(gè)電話，電話這頭他沙啞著聲音對(duì)我媽媽說(shuō)他對(duì)不起我，看我越走越遠(yuǎn)卻沒(méi)有能力教導(dǎo)我，他說(shuō)讓我去母親那里住上一段時(shí)間，也許換個(gè)環(huán)境會(huì)有所改變。

晚上六點(diǎn)的車，他提前給我做好我愛(ài)吃的飯菜放進(jìn)保溫桶，預(yù)備了我最愛(ài)喝的莫斯利安，提著我的箱子將我送上公交車，從家到車站這一段長(zhǎng)長(zhǎng)的路他硬是沒(méi)吭一聲。原以為自己會(huì)無(wú)所畏懼的離開(kāi)，但在他轉(zhuǎn)身的那一剎那淚水卻奔涌而出模糊了視線。車站外的行人很多，父親沒(méi)有撐傘，他就那樣一個(gè)人走在深秋的雨里漸行漸遠(yuǎn)，堅(jiān)挺的背影越來(lái)越小越來(lái)越小，我終是忍不住將頭探出窗口哽咽的對(duì)父親的背影大聲喊道：爸爸，我錯(cuò)了！隔著重重的人群，他不可置信的轉(zhuǎn)身看向我，眼里依稀浮動(dòng)著淚花，和著雨水交織成一片。原來(lái)父親對(duì)我的愛(ài)就是如此無(wú)言，如此靜默隱忍。

每個(gè)家庭都有這樣一雙藏在背后的眼睛，它默默的注視著你的成長(zhǎng)，它默默的看著你的喜怒哀樂(lè)，回頭看看，其實(shí)一路走來(lái)，無(wú)論是云淡風(fēng)輕的日子還是風(fēng)雨交加的成長(zhǎng)路上，我們并不孤單。因?yàn)樵谖覀儽澈蠖加幸浑p眼睛在默默注視，有一雙手在輕輕扶持。他就是我們永遠(yuǎn)的守護(hù)神，他就是父親。

我很感激我的父親。感激他為我付出的所有愛(ài)意和栽培，感激他及時(shí)緊緊的攥住了我的雙手沒(méi)有放開(kāi)，感激他無(wú)言的愛(ài)。感激即是感恩，在這里，我以一個(gè)孩子的名義向他致謝，由衷的感謝您，我的父親！

眼睛的背后作文 篇5

老師背后的眼睛

某年某月某日，五班正在進(jìn)行一次測(cè)驗(yàn)。突然，傳來(lái)一陣爆笑，全體同學(xué)的目光都集中到那里，只有老師不那么做，她挺立在講臺(tái)上，凝視著門外。窗外電閃雷鳴，大雨傾瀉而下，湮滅了笑聲。

“王教授，你在笑什么？”隨著“講臺(tái)上的雕塑”一聲問(wèn)話，“王教授”顫顫巍巍地站了起來(lái)。他說(shuō)，他看見(jiàn)了“螳螂捕蟬，黃雀在后”的情景。

這時(shí)，任何一個(gè)剛才捧腹大笑的人，現(xiàn)在趕緊又“埋頭苦干”做試卷了。倒是那只“黃雀”和“螳螂”在把臉埋進(jìn)臂彎，啞然大笑。老師掃視了一下全班，說(shuō)：“收卷！”隨即從每一張桌子旁走過(guò)，把卷子收起。收完卷子，她叫剛才的蟬、螳螂和黃雀下課后到老師辦公室去。

下課后，老師一轉(zhuǎn)身，拔腿就向辦公室走去，一到辦公室門口，老師頭也不回的問(wèn)：“黃雀怎么沒(méi)來(lái)？”跟在老師后面的“螳螂”和“蟬”嚇了一跳：老師背后長(zhǎng)著眼睛？

眼睛的背后作文 篇6

“生活中從不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”

——題記

與劃破蒼穹的流星相比，月是平凡的，但它在與世無(wú)爭(zhēng)的平凡中造就了美麗，與傲然挺立的青松相比，草是平凡的，但它在“一歲一枯榮”的平凡中造就了美麗；與溫室中養(yǎng)尊處優(yōu)的玫瑰相比，梅是平凡的，但它在無(wú)意爭(zhēng)春的平凡中造就了美麗；而這些美好就在你眼睛的背后。

只記那時(shí)的美好依舊深深銘刻在我心中。

“老爸，開(kāi)車送我上學(xué)?！蔽衣詭д?qǐng)求地向老爸說(shuō)道。可不料他卻毅然決然地回道：“不行！”“可是我感冒了！”老爸皺了皺眉頭說(shuō)道：“你已經(jīng)是個(gè)男子漢了，區(qū)區(qū)感冒而已，快去上學(xué)！”霎時(shí)，淚水奪眶而出，我大聲喊道：“臭老爸，我討厭你！”說(shuō)罷，我便拿起書包沖出門外。

路上絲絲的微風(fēng)輕拂著你的臉，溫和的陽(yáng)光暖和著你的身心，鳥(niǎo)兒親切地向你問(wèn)好，可這一切在我看來(lái)是多么的平淡無(wú)味。我討厭老爸，更討厭他的無(wú)情。如行尸走肉般，上完課我回到家中，老媽那令人嘖嘖稱奇的飯菜也絲毫勾不起我的食欲。不知過(guò)了多久，老爸回來(lái)了，我十分不爽地瞄了他一眼，可沒(méi)成想，他竟一臉的土灰，全身多處掛了彩。我的心弦不禁為之一動(dòng)。老媽見(jiàn)了立馬幫他清潔傷口包扎，我卻略帶嘲諷道：“不是男子漢嗎？這點(diǎn)小事怎么不自己做呢？”老爸爽朗地笑了笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭，便顫顫巍巍地回房自己包扎。瞬間，一種莫名的榮譽(yù)充斥著全身?？衫蠇寘s長(zhǎng)嘆了一口氣對(duì)我說(shuō)道：“你可真是個(gè)傻兒子，你不僅不知道你老爸的良苦用心，更感受不到他對(duì)你的付出。你知道嗎？早上，你走了，你老爸他一直不放心，便悄悄地跟在你背后，可是他卻一個(gè)不小心就被一輛自行車撞到了……”

那一刻，我是多么的自責(zé)，我的一言一行像一把把利劍刺穿了老爸的心；那一刻，我感受到我的靈魂與父愛(ài)的美好交織在一起；那一刻，如果我回頭了，就能發(fā)現(xiàn)眼睛背后的美好！

眼睛的背后作文 篇7

恍恍惚惚地，我就進(jìn)入了初三。

為此，媽媽鄭重其事地拉著我“閑談”。所謂閑談，內(nèi)容也不過(guò)是教育我好好學(xué)習(xí)，千萬(wàn)別做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事，更不準(zhǔn)和男生交往……

她的旁敲側(cè)擊讓我感到臉紅和好笑。您就放心吧!我不會(huì)做“壞孩子”的。

平淡而又緊張的學(xué)習(xí)生活開(kāi)始了，我們似木偶，被老師有條不紊地?cái)[弄著。我很努力地學(xué)習(xí)，希望得到母親的微笑。

但一次偶然的情況，讓我感到有些不妙了……

我總能感覺(jué)到背后有一雙眼睛，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不注視著我。我似乎感覺(jué)到他的目光有些灼熱，傳遞來(lái)呼吸的氣息。它讓我一動(dòng)也不敢動(dòng)，它讓我臉紅和心跳。

在上課的時(shí)候，它望著我，讓我心煩意亂，經(jīng)常走神。上自習(xí)時(shí)，它望著我，讓我思緒全亂，反應(yīng)遲鈍。下課的時(shí)候，它也望著我，讓我不敢輕舉妄動(dòng)，害怕出丑。

它似乎無(wú)時(shí)無(wú)刻不存在。

我變了。我經(jīng)常不由自主地猜測(cè)著，他是誰(shuí)，但我始終沒(méi)有勇氣去看，我害怕那雙眼睛，那目光。我越來(lái)越注意自己的形象，經(jīng)常整整衣角，理理頭發(fā)。

終于，有一天，我在書中發(fā)現(xiàn)了一封信。我的臉一霎那紅了，進(jìn)而又白了。這便是友人口中的“情書”嗎？不，不行。我還太小，還不能駕馭感情，也還不能直面它的悄然而至。

我的任務(wù)是學(xué)習(xí)。我的工作是用優(yōu)異成績(jī)來(lái)贏得老師的重視、家長(zhǎng)的稱贊，同學(xué)的羨慕。

但我又十分好奇，我向四周望了望，幸好沒(méi)人注意我。我的手心冒出了汗。我趕緊若無(wú)其事地坐下，把它夾在書中，看了起來(lái)。

我的手顫抖著。一行行清秀的字體，映入了眼簾。

“喂，同學(xué)。我注意你已經(jīng)很久了。雖然你是那么美麗，但我知道我配不上你。當(dāng)然，我也不配目睹你的倩影，因此，我們能換一下凳子，好嗎？因?yàn)槟銚趿宋铱春诎宓囊暰€。令我苦不堪言。在此言謝?！?/p>

看了這紙條，我氣得兩眼一黑，猛然狂笑。我真是哭笑不得了。

回想著自己面對(duì)那一雙眼睛時(shí)，我的舉動(dòng)是多么荒誕。不過(guò)，幸好在看這紙條之前，我的心，沒(méi)有違背母親的教導(dǎo)。

但愿我今后面對(duì)那一雙眼睛時(shí)，也會(huì)有坦然的心態(tài)。愿同學(xué)們正確對(duì)待朋友間純真的友誼。

眼睛的背后作文 篇8

陳老師的眼睛是雙眼皮，烏黑的眼珠又圓又大，睫毛既濃密又長(zhǎng)。初看好像沒(méi)什么特別，可是你仔細(xì)瞧一瞧啊，嘿！陳老師的眼睛會(huì)說(shuō)話，與眾不同。我懂的陳老師的眼睛說(shuō)的話，當(dāng)然，我的同班同學(xué)也懂得它說(shuō)的話。當(dāng)我不認(rèn)真聽(tīng)課時(shí)，陳老師看我一下，仿佛在說(shuō)“要記得認(rèn)真聽(tīng)課哦！”

記得有一次，那是我們上體育課時(shí)，我和我的好朋友正在練習(xí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目：傳踢毽子時(shí)，我偶一回頭，發(fā)現(xiàn)陳老師正在用溫和的目光一動(dòng)不動(dòng)的看著我，那雙炯炯有神的大眼睛仿佛在告訴我：“踢得不錯(cuò)，繼續(xù)加油！”我又回過(guò)頭來(lái)繼續(xù)踢，心里美滋滋的。還有一次，是在語(yǔ)文課上，那時(shí)，有二十幾位老師在我們班聽(tīng)課，老師提到一個(gè)問(wèn)題，她問(wèn)道：“天空為什么會(huì)發(fā)生月食？”我什么也沒(méi)想，就把手舉得高高的，陳老師喊到我的名字，讓我來(lái)回答，我起初很慌張把聲音放得很低，那時(shí)，陳老師看著我，仿佛在說(shuō)：“不錯(cuò)的，就是這樣，聲音再響亮一點(diǎn)就好了?！?/p>

看到這種目光，自己已經(jīng)提高了勇氣，大聲地說(shuō)了一遍。我的作文在市里榮獲了一等獎(jiǎng)，我當(dāng)時(shí)真不敢相信，在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上是陳老師將獎(jiǎng)杯及獎(jiǎng)狀親手遞給我，那時(shí)，我在想，如果沒(méi)有陳老師的辛苦付出，此時(shí)此刻，我也就不會(huì)站在這里。所以我還是要感謝我最偉大的陳老師。我抬起頭，看了看陳老師的眼睛，仿佛在說(shuō)：“你才邁出了第一步，以后的路還有很長(zhǎng)，這全要靠你自己?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，走下了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)……平日里，我是一個(gè)閑不住的女生，我整天這跑跑，那跳跳。

那一次，我一不小心從桌子上摔了下來(lái)，膝蓋摔破了，我眼睜睜的看著鮮血像海浪一般涌了出來(lái)，我痛得大哭起來(lái)，這時(shí)，陳老師急急忙忙的跑了過(guò)來(lái)，她一字不說(shuō)的望著我，仿佛在問(wèn)我：“怎么那么不小心呢？”我低著頭一言不發(fā)的坐在地上，不一會(huì)兒，我將頭抬了起來(lái)，看了看老師的眼睛，老師的眼睛充滿了傷心與心痛?？吹嚼蠋熯@樣，我一下子抱住了老師，老師將我送到了醫(yī)務(wù)室?；氐郊液笪易笏加蚁?，其實(shí)這些時(shí)日還要全靠陳老師對(duì)我的呵護(hù)與關(guān)愛(ài)。陳老師的眼睛好似一潭水，時(shí)時(shí)刻刻滋潤(rùn)著我幼小的心靈。陳老師的眼睛充滿著鼓勵(lì)、充滿著信任、充滿著慈愛(ài)。

現(xiàn)在，每當(dāng)我回憶起過(guò)去，我都會(huì)想到陳老師的那雙眼睛，那雙眼睛好似園丁看見(jiàn)自己的勞動(dòng)成果得到的滿足，好似母親看到孩子長(zhǎng)大的喜悅，是久旱的田野迎來(lái)一陣細(xì)雨的喜悅，而那目光更多的是鼓勵(lì)和期待……

眼睛的背后作文 篇9

地板上有一只蜜蜂。

我是在無(wú)意中掃視到這只蟲(chóng)子的。蜜蜂在地板上掙扎著，透明的翅膀化作淺淺的陰影，細(xì)小的爪子也在徒勞地劃動(dòng)。這一切的努力帶來(lái)的結(jié)果，也不過(guò)是在地上轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈子罷了。

不久后，這只蜜蜂連移動(dòng)的能力也喪失了。它只能輕微地晃動(dòng)身子，躺在狹窄的過(guò)道中沉默。

或許對(duì)于其它人來(lái)說(shuō)，它一直都是在沉默的吧。由始至終，只有我在觀看它這場(chǎng)驚心動(dòng)魄的表演。現(xiàn)在我開(kāi)始為這只蜜蜂感到惋惜，不忍再看它一眼。

蜜蜂知道這件事嗎？憑借它那高倍近視的雙眼，蜜蜂仍然一無(wú)所知。可它聲聲無(wú)力的呼喊，卻又著實(shí)刻在了我的腦海里。

我就是那雙在背后注視著這一切的眼睛，而在我的背后，還隱藏著更多雙這樣的眼睛。

可事實(shí)上，這樣的眼睛很世故。

透過(guò)這樣的雙眼，恢宏的表演很容易變成討巧，厚重的古物很容易變成鈔票，暖心的禮物很容易變成人情。透過(guò)這樣的心，美好的祝福很容易變成奉承，連帶著毫無(wú)心機(jī)的笑顏也被貶為媚俗。

無(wú)論你還是我都無(wú)法猜透這樣的眼睛?？擅總€(gè)人都被這視線注視著。

各種各樣的視線寂靜地交織在人所能遍及的各個(gè)角落，卻沒(méi)有與之配套的用來(lái)分析成分的工具，因此在這個(gè)喧鬧的集合中，任意一種不論是夾雜著感激還是敵意的視線，都只好孤零零地徘徊于世。在陽(yáng)光不知多少次地照亮本初子午線后，在勃蘭登堡門上的青銅戰(zhàn)車經(jīng)歷了毀滅和新生后，甚至在不凍灣又經(jīng)歷了一次百年難遇的冰期后，這些視線仍然在這個(gè)不再安靜的世界上穿梭著，相遇著，然后分離著。

我們一如既往地和家人談天，和好友開(kāi)玩笑，和不認(rèn)識(shí)的陌生人交涉?？擅總€(gè)人在潛意識(shí)中都相信他背后總有雙無(wú)法捉摸的眼睛，于是我們總是情不自禁地說(shuō)著違心的話，并露出一個(gè)模糊的笑容。

這樣做真的太復(fù)雜了，而就這樣盯著這只蜜蜂，我卻可以肯定地說(shuō)：它是想活著。

在那樣一個(gè)安靜的教室里，我還記得我是怎樣專注地傾聽(tīng)地上蜜蜂的細(xì)微吶喊的。

眼睛的背后作文 篇10

他就坐在她的前面，坐了5天.他原是初三的學(xué)生，可是因?yàn)橹锌嫉氖Ю鴽Q定重新來(lái)過(guò)，再次陷入初三的水深火熱中.于是，他來(lái)到了她們班，于是，他成了她的前座.于是

他并不是個(gè)聽(tīng)話的學(xué)生，很會(huì)講話，有事無(wú)事總是會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)和別人侃幾句，做幾個(gè)搞笑的動(dòng)作.也正是因?yàn)檫@種性格，引起了她的注意.從此之后，他的背后多了一雙眼睛，一雙凝望著他的眼睛.

每當(dāng)上課是，他沒(méi)有一次耐得住寂寞，或和別人閑聊，或玩玩小游戲，或與同學(xué)解解悶.一來(lái)二往，他們開(kāi)始熟悉，她知道了他原是這個(gè)學(xué)校初三的學(xué)生，可是因?yàn)橹锌疾粷M意所以重讀

上課走神之時(shí)，她總是呆呆的盯著前方，看著某個(gè)人的身影，思緒昏昏沉沉地誰(shuí).她的目光，背后的眼睛，造就了一堵無(wú)法穿越的墻.

以前她從不喜歡借人抄作業(yè)，尤其是個(gè)別非好感的人，因?yàn)樗苌僬f(shuō)話，很少與人來(lái)往.漸漸的，同學(xué)們也就習(xí)以為常了.可是為了他，她放棄了自己的某項(xiàng)原則，把作業(yè)拱手讓給別人校對(duì).只因?yàn)?，他們是熟?就在這幾天，她的話突然多了很多.他要借什么東西，她也都答應(yīng).可是，他的迷迷糊糊卻顯得她有些自做多情.所以，在后來(lái)的日子里，她更多地選擇了沉默.她又像以前那樣沉默是金，在大部分時(shí)間里，她總是在發(fā)呆，眼神蒙著一曾迷茫，只是靜靜地望著某個(gè)地方.唯一不變的，就是她的成績(jī)，一直沒(méi)有落后.哦，對(duì)了，忘了說(shuō)，她有一個(gè)秘密，那就是她也是一個(gè)重讀生，只是因?yàn)槭菑膭e的學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)別人不知道罷了.因?yàn)槿绱?，她更明白爸媽的心與希望.縱使有錢又如何，她還是希望靠自己.她很努力.她的成績(jī)本來(lái)就不差，現(xiàn)在更加優(yōu)秀.相信他和她一定有相同的目標(biāo).

5天的時(shí)間很快就過(guò)了，他離開(kāi)了的她的視線，搬到了離她最遠(yuǎn)的地方.一個(gè)最左，一個(gè)最右.就像是赤道與北極.

時(shí)間過(guò)得很快，初三很快就走到了盡頭.作為優(yōu)秀學(xué)生的他和她，卻成了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手.原因很簡(jiǎn)單，他們都很優(yōu)秀，班級(jí)里有一個(gè)保送名額，可是因?yàn)樘y抉擇，一直在他倆中間徘徊不定.按道理說(shuō)，她已經(jīng)重讀一回，現(xiàn)在有這個(gè)機(jī)會(huì)，很難得，不應(yīng)該再放棄才是，而且現(xiàn)在這個(gè)可遇不可求的運(yùn)氣越來(lái)越傾向她了，她要牢牢把握啊!但是，她已經(jīng)看了他的背影整整一年，整整365天，她知道他很需要這個(gè)機(jī)會(huì).在眼神的迷蒙的催化下，她發(fā)瘋似的掛紅燈，縱老師有偏袒之意也會(huì)無(wú)能為力，更何況本來(lái)就沒(méi)有.看似有些理所當(dāng)然，他獲得了這個(gè)名額.在欣喜的眼神后面，始終凝望著一雙憂郁的眼睛.一直.

很快，他們初中畢業(yè)，他因?yàn)榈玫搅四谴螜C(jī)會(huì)，所以不用在擔(dān)心中考的成績(jī)，早就美美地呆在了家里.而她呢?因?yàn)槟切┠涿畹氖д`，不被她的家人諒解，終日責(zé)備，終于在中考結(jié)束的那天暈倒，然后不再說(shuō)話，開(kāi)始自閉.

也許他永遠(yuǎn)都不會(huì)知道，他的背后曾經(jīng)有一雙眼睛，靜靜地凝望著他，也因?yàn)槟切┠删土艘粋€(gè)人的幸運(yùn)，也造就了一個(gè)人的悲劇人生.也許，他也不會(huì)記得他的班級(jí)里有過(guò)這么一個(gè)人。他更不會(huì)明白，那次機(jī)會(huì)他是如何得來(lái).

他和她，畢竟不是憑幾個(gè)眼神就能纏繞的.他和她，一個(gè)赤道，一個(gè)北極.

眼睛的背后作文 篇11

父愛(ài)無(wú)言

--讀藏在背后的眼睛有感

一對(duì)相差整整兩個(gè)年輪的父女，擁有同樣倔強(qiáng)的脾氣。這是文章《藏在背后的眼睛》中的兩個(gè)主人公。作者通過(guò)刻畫幾件在生活中平凡的不能再平凡的故事，道出了一個(gè)父親對(duì)女兒無(wú)私的關(guān)心，平淡中盡顯無(wú)言大愛(ài)--父愛(ài)。

或許父愛(ài)對(duì)我們來(lái)說(shuō)相對(duì)比較陌生。這是因?yàn)閺倪蛇陕涞氐綕u漸長(zhǎng)大，直接接觸并一直嘮叨孜孜不倦的教育我們認(rèn)識(shí)世界的通常都是母親。她們擁有著和父親相比得天獨(dú)厚的條件。相反，父親的性格大多比較深沉內(nèi)斂，從不愿在自己的兒女面前張揚(yáng)的表現(xiàn)他們的關(guān)愛(ài)。而又無(wú)法割舍這份親情，就只有把這些關(guān)愛(ài)轉(zhuǎn)化成一種實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)。所以，在偉大的母愛(ài)面前我們通常并不能真切的感受到父愛(ài)的氣勢(shì)磅礴。曾有一個(gè)女同學(xué)在跟我談她的父親時(shí)，開(kāi)玩笑的說(shuō)：這父愛(ài)怎么這么含蓄呢，含蓄的都讓我感受不到它的存在!這大概說(shuō)的就是這個(gè)道理吧。

還記得小時(shí)候?qū)W的朱自清先生的《背影》，步履蹣跚的父親為作者爬月臺(tái)買橘子的畫面一直深深地刻在我的腦海中，那是我對(duì)父愛(ài)最初的理解。沒(méi)有什么轟轟烈烈的壯舉，只有生活中的一些細(xì)微的行動(dòng)。這就是父愛(ài)，說(shuō)也說(shuō)不清楚。漸漸地，隨著自己的長(zhǎng)大，人生閱歷的不斷增加，對(duì)父愛(ài)的這種理解就越來(lái)越深。

其實(shí)父愛(ài)和母愛(ài)在社會(huì)上有著同等重要的地位，它是組成我們親情不可或缺的主體之一。無(wú)論它的表達(dá)有多么含蓄，它一定會(huì)伴隨我們的左右。當(dāng)我們?cè)谕饷娼?jīng)受風(fēng)吹雨打時(shí)，父親總是支撐我們最強(qiáng)有力的后盾。他們是家庭的支柱，更是我們心靈的支柱。在此向天下所有辛勞的父親致敬。同樣偉大的父愛(ài)，無(wú)言的父愛(ài)!

藍(lán)鯨的眼睛讀后感范文14篇

作文是老師和學(xué)生一起參與對(duì)思想情感的探討。寫作是學(xué)習(xí)語(yǔ)文課程必備的技能之一。做讀書筆記對(duì)作文有好處。那么你知道作文該如何寫嗎？小編為大家呈上收集和整理的藍(lán)鯨的眼睛讀后感范文14篇，如果合你所需，不妨馬上收藏本頁(yè)。

藍(lán)鯨的眼睛讀后感(篇1)

讀完趙冰波的童話故事《藍(lán)鯨的眼睛》我被故事情節(jié)深深地打動(dòng)著。這個(gè)故事講述的是海上的藍(lán)鯨有一雙美麗、清澈、純潔的藍(lán)眼睛，它非常珍愛(ài)它的這雙藍(lán)眼睛。而海邊的小島上有一個(gè)眼睛模糊快要失去光明的小女孩每天正望著黑茫茫的大海虔誠(chéng)地用心說(shuō)道：大海啊，給我的眼睛一點(diǎn)光明吧一位年輕的男孩為了給小女孩治好眼睛用釣勾釣取了一只藍(lán)鯨的眼睛。小女孩的眼睛變明亮了，大海卻不再風(fēng)平浪靜，藍(lán)鯨悲憤了，不讓漁民的漁船出海，甚至為了發(fā)泄心中的悲憤還故意拍壞出海的漁船。年輕的男孩感到對(duì)不起藍(lán)鯨，為自己的行為羞愧，在大海里用匕首結(jié)束了自己的生命。小女孩小心的呵護(hù)著藍(lán)鯨的眼睛，一心想還給藍(lán)鯨。

這故事告訴人們不能把快樂(lè)建筑在別人的痛苦上，善良才能獲得幸福。熱愛(ài)生命、熱愛(ài)大自然，世界才能更美麗。讓我們珍惜生命，珍惜心中的美好。

它山之石可以攻玉，以上就是一米范文范文為大家?guī)?lái)的8篇《《藍(lán)鯨的眼睛》讀后感》，希望可以啟發(fā)您的一些寫作思路。

藍(lán)鯨的眼睛讀后感(篇2)

窗外，細(xì)密的雨絲在天地間織起一張灰蒙蒙的網(wǎng)，我坐在書桌旁手執(zhí)《藍(lán)鯨的眼睛》這本書，無(wú)端的愁緒彌漫了我的心扉，腦海里浮想聯(lián)翩。

藍(lán)鯨的眼睛是靈魂的光，失明的人得到它就可重見(jiàn)光明。一個(gè)勇敢而冒失的青年，為了讓失明女孩重見(jiàn)光明，用鉤矛將藍(lán)鯨的一只眼睛取了出來(lái)。失去寶貴眼睛的藍(lán)鯨，痛苦、憤怒涌上心頭，他開(kāi)始瘋狂的報(bào)復(fù)漁民們。小女孩得到了那只眼睛，她的眼睛亮了，但當(dāng)小女孩明白那是寶貴藍(lán)鯨的眼睛時(shí)，她選擇放棄這來(lái)之不易的光明，打算把眼睛還給藍(lán)鯨，她一向坐在海邊的礁石上，期寄著藍(lán)鯨的到來(lái)。而此時(shí)，年輕人為了承擔(dān)過(guò)錯(cuò)，用自我的鮮血和生命，撫慰了藍(lán)鯨受傷的心靈。最終，藍(lán)鯨的靈魂得到了升華，它把眼睛留給了女孩。

有人認(rèn)為藍(lán)鯨性格善良，從不傷害漁民，安靜的守護(hù)著海洋，不應(yīng)當(dāng)傷害它，那個(gè)年輕人得到這樣的結(jié)局是自作自受。但我不這樣認(rèn)為，年輕人迫不得已傷害藍(lán)鯨是為了讓女孩重見(jiàn)光明。當(dāng)藍(lán)鯨報(bào)復(fù)漁民時(shí)，年輕人到達(dá)目的了，完全能夠一走了之，但他沒(méi)有逃避，而是選擇了挺身而出，用自我的生命來(lái)解除藍(lán)鯨對(duì)漁民們的報(bào)復(fù)。這種勇敢獻(xiàn)身的精神是十分值得我們學(xué)習(xí)的。

讀了這篇感人的童話，雖然身處濕冷的空氣中，但我的心漸漸溫暖起來(lái)，我感受到了愛(ài)與奉獻(xiàn)。也想到了在生活中，當(dāng)有人犯了錯(cuò)誤，我們不能只是一味的指責(zé)他，而要試著用寬廣的心胸去包容他，多站在他的立場(chǎng)上去思考。同時(shí)，犯了錯(cuò)誤就要大膽應(yīng)對(duì)，勇敢地承擔(dān)，并及時(shí)改正。我想以后我也要向那個(gè)年輕人一樣，做個(gè)敢作敢當(dāng)、心有大愛(ài)的人。

藍(lán)鯨的眼睛讀后感(篇3)

藍(lán)鯨的眼睛當(dāng)中少年獨(dú)自一人乘船出海，他以自己的鮮血以及生命，洗凈污濁。藍(lán)鯨的靈魂升到天上，它被女孩的善良感動(dòng)了，將一雙美好的眼睛留給了女孩。下面是小編為大家整理的藍(lán)鯨的眼睛高一讀后感，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

藍(lán)鯨的眼睛高一讀后感篇1最近，我讀了一本書，名叫《藍(lán)鯨的眼睛》，令我感觸頗深。這本書是由著名兒童文學(xué)家冰波寫的。其中有5個(gè)有趣又奇妙的故事，“有藍(lán)鯨的眼睛”、“紅蜻蜓”、“孤獨(dú)的小螃蟹”、“花背小烏龜”和“神仙村和仙女村”這5個(gè)故事。其中我最喜歡“藍(lán)鯨的眼睛”和“紅蜻蜓”這兩個(gè)故事。這兩個(gè)故事都有一個(gè)相同點(diǎn)，就是都是在主人公經(jīng)歷了各種艱辛、各種困難后，迎來(lái)了美滿的結(jié)局?，F(xiàn)在就由我來(lái)介紹一下其中一個(gè)故事“藍(lán)鯨的眼睛”吧!“藍(lán)鯨的眼睛”主要講了一個(gè)年輕人在村民看來(lái)像神一樣存在的藍(lán)鯨的眼睛從藍(lán)鯨眼里用矛鉤扎了出來(lái)，可是年輕人并沒(méi)有得到它。眼睛順?biāo)搅艘粋€(gè)女孩的手里，眼睛神奇的力量使女孩復(fù)明了，但藍(lán)鯨卻發(fā)怒了。這給漁村帶來(lái)了重大的災(zāi)難——以捕魚(yú)為生的人們因?yàn)橛兴{(lán)鯨的阻礙根本不能出海。而女孩也天天在等，等藍(lán)鯨來(lái)要回它的眼睛。最終藍(lán)鯨找到了它的眼睛，因?yàn)槟请p眼睛夠純潔，所以藍(lán)鯨升了天，成了神。但最后藍(lán)鯨還是將眼睛留給了女孩。讀了這本書，我懂得了如果是別人的東西就要還給他人，不能占為己有，更不能亂送給別人。我知道了自己要盡自己最大的努力去幫助他人。我還知道了要尊重動(dòng)物，動(dòng)物自身也有尊嚴(yán)，它們自己也有選擇自己生命的權(quán)利，我們不能去干涉。這本書真好看!我以后還要多看一些這種對(duì)我們自身有很大益處的書。藍(lán)鯨的眼睛高一讀后感篇2今天，陽(yáng)光明媚，也就是在今天我讀完了《藍(lán)鯨的眼睛》這一本書。這本書給我們展示了《藍(lán)鯨的眼睛》、《紅蜻蜓，紅蜻蜓》、《孤獨(dú)的小螃蟹》和《花背小烏龜》這四個(gè)故事。而我卻對(duì)《花背小烏龜》這個(gè)故事情有獨(dú)衷。故事的主人公是一只名叫“小花背”的烏龜和他的兄弟浣熊。在“小花背”還是個(gè)烏龜?shù)暗臅r(shí)候，這個(gè)蛋被彩虹碰過(guò)，于是他出生以后就變成五顏六色的了。也正是因?yàn)檫@個(gè)原因，他被自己的父母兄弟給拋棄了，所以他很孤獨(dú)。這時(shí)，他碰到了同樣被人看不起，同樣孤獨(dú)的浣熊。在以后的日子里，“小花背”把他身上的顏料給浣熊作畫，慢慢的，浣熊的畫越來(lái)越有名，他也成為了有名的畫師。然而，“小花背”的殼卻越來(lái)越薄了，浣熊知道這都是為了他作畫。所以在他成名以后他把“小花背”安頓在了他的大宅子里，給他最好的生活。為了珍惜這份深厚的友情，浣熊死活不賣出一幅畫。我就是被他們這種深厚的友誼所感動(dòng)了。友情是一份無(wú)法用金錢買來(lái)的禮物，當(dāng)它來(lái)臨時(shí)，我們就應(yīng)該好好的珍惜它。同時(shí)還要時(shí)時(shí)刻刻地去維護(hù)它。友情，就像是冬天里的一把火，為你掃去寒冷;友情，就像夏天里的一絲涼風(fēng)，為你驅(qū)除炎熱;友情，就像是黑夜中的一盞燈，為你掃談黑暗的顏色。就像故事中的“小花背”和浣熊，因?yàn)樗麄兊倪@份友情，所以他們不再孤獨(dú)，雖然他們后來(lái)分開(kāi)了，但是他們的心永遠(yuǎn)連在一起。所以，我也要好好的珍惜眼前的友情，并且好好的去保護(hù)它，去經(jīng)營(yíng)它，讓我和同學(xué)們的心永遠(yuǎn)連在一起。藍(lán)鯨的眼睛高一讀后感篇3《藍(lán)鯨的眼睛》是冰波寫的一本書。這本書里講述了4個(gè)關(guān)于動(dòng)物的故事：第一個(gè)故事是講鯨魚(yú)和人類的；第二個(gè)故事是講紅草莓村里的小動(dòng)物的；第三個(gè)故事是講小螃蟹和小青蟹的；第四個(gè)故事是講一只背上的顏色像彩虹一樣的小烏龜?shù)墓适?。讓我感受最深的是第一個(gè)故事。第一個(gè)故事主要講述了一條藍(lán)鯨——大海的神靈。它的一生，始終孜孜不倦地調(diào)理它的眼睛：用海水滋潤(rùn)洗刷眼睛；他天天晚上用月亮和星星沐浴著他的眼睛，它只吃那些發(fā)著綠光的浮游生物。這一切，都是為了讓那雙眼睛獲得那神秘、幽遠(yuǎn)、純凈的藍(lán)光——正因藍(lán)光是靈魂的光。每個(gè)漁民都知道，得到了藍(lán)鯨的眼睛，就得到了光明，有了它，瞎眼能見(jiàn)光明，亮眼能炯炯有神。最神奇的，它能使人的眼睛變得越來(lái)越美，永不衰老。有一個(gè)勇敢而冒失的少年，為了讓一個(gè)眼睛正在漸漸失明的女孩能重見(jiàn)光明，他用鉤矛將藍(lán)鯨的一只眼珠鉤了出來(lái)。藍(lán)鯨失去了一只比生命更寶貴的眼睛，每一天在大海里哀鳴，并且心里充滿了痛苦、憤怒，但最厲害的是絕望。于是，它開(kāi)始瘋狂的報(bào)復(fù)漁民們。盲女孩，很痛苦，正因她熱愛(ài)生活但是看不到外面美麗的世界。然而有一天她得到了藍(lán)鯨的眼睛，她從此恢復(fù)了光明。但是，她也正因自己的光明而要漁民付出不能出海打魚(yú)的代價(jià)而深深不安。當(dāng)女孩知道那是藍(lán)鯨寶貴的眼睛時(shí)，她選取了放下好不容易得到的光明，把眼睛還給藍(lán)鯨。她一向坐在海邊，期望藍(lán)鯨能來(lái)尋找自己的眼睛。這時(shí)候藍(lán)鯨很感動(dòng)，于是就把自己的眼睛送給了女孩，而自己的靈魂升到天上了。而少年獨(dú)自一人乘船出海，他以自己的鮮血和生命，洗凈一切污濁的鯨眼。這個(gè)故事很感人同時(shí)也給了我二點(diǎn)啟發(fā)：第一，在我們的生活中，也許有很多人犯了不可原諒的錯(cuò)，但我們不能只是一味地指責(zé)他們，而要試著用我們寬廣的心胸去包容他們，多站在他們的立場(chǎng)去思考。比如文中為什么年青人要奪取藍(lán)鯨的眼睛？是正因他想救治一名盲女孩；為什么藍(lán)鯨會(huì)報(bào)復(fù)漁民？是正因它那比生命還珍重的眼睛被人類傷害了；為什么漁民們要埋了藍(lán)鯨的眼睛而置藍(lán)鯨于死地？是正因藍(lán)鯨報(bào)復(fù)，不給漁民去捕魚(yú)維持生活。第二，完美的生活來(lái)自于人與人之間的真誠(chéng)和明白，來(lái)自于人與動(dòng)物之間的友善相處，學(xué)會(huì)處處尊重對(duì)方為對(duì)方著想。比如文中的年青人是為了盲女孩而去傷害藍(lán)鯨，之后又為了平息藍(lán)鯨的憤怒，使得漁民能夠繼續(xù)去捕魚(yú)，當(dāng)著藍(lán)鯨的面拿出匕首自殺了；盲女孩為了使得漁民能像以往正常的生活，冒著自己失明的風(fēng)險(xiǎn)，決然的將藍(lán)鯨眼睛歸還藍(lán)鯨；而藍(lán)鯨為了使瞎眼的女孩重見(jiàn)光明，毫不吝惜的將已經(jīng)被洗刷得沒(méi)有任何污濁的眼睛送給了盲女孩。藍(lán)鯨的眼睛高一讀后感篇4我讀完了《藍(lán)鯨的眼睛》這本書，它讓我知道了很多個(gè)道理?！端{(lán)鯨的眼睛》這本書集合了著名作者冰波的一系列短篇童話。如《鐘聲》中那只小螃蟹，他覺(jué)得大家都要忘記不快樂(lè)的事情才能快樂(lè)起來(lái)，所以他即使害怕也要拿走老烏龜?shù)捏π窔?。《藍(lán)鯨的眼睛》這個(gè)故事是這本書的名字?！端{(lán)鯨的眼睛》，這是一個(gè)悲傷的故事，但是充滿了濃濃的愛(ài)意：小女孩為了藍(lán)鯨而寧愿當(dāng)瞎子，藍(lán)鯨最后把眼睛送給了小女孩。這個(gè)故事告訴了我們：我們應(yīng)該友善地對(duì)待所有動(dòng)物，因?yàn)樗鼈兊男氖羌儩嵉摹⒂焉频?。我為了時(shí)時(shí)刻刻的提醒自己，便拿我自己的一個(gè)親身經(jīng)歷來(lái)做代表。在今年的暑假，我和爸爸媽媽一起去了動(dòng)物園。在動(dòng)物園里，我看到了許多種小動(dòng)物：小兔子、小倉(cāng)鼠、小猴子……我看到了它們，一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的樣子，我想到了，如果它們不快樂(lè)呢？它們被人類抓來(lái)，離開(kāi)了自己相親相愛(ài)的家鄉(xiāng)，來(lái)到了一個(gè)陌生的世界，看著許多個(gè)陌生的人，心里十分害怕。而且，不能自由地活動(dòng)，被關(guān)在一個(gè)箱子里，很難受。我想到這里，便決心準(zhǔn)備保護(hù)好這些動(dòng)物，不傷害它們，讓它們有一個(gè)美麗的家園！讀完了這本書，我受益匪淺，明白了：要有愛(ài)心，要幫助別人；不能驕傲，要謙虛；不能害羞，要自信……這本書還有很多優(yōu)美的語(yǔ)言、修辭手法、描寫的詞語(yǔ)，很值得大家積累，有興趣的同學(xué)就快來(lái)讀一讀吧！藍(lán)鯨的眼睛高一讀后感篇5這個(gè)暑假，我們的班主任推薦了一本“童話故事”。它是幾個(gè)小故事，可是，在這一堆小故事，只把其中的一個(gè)故事——《藍(lán)鯨的眼鯨》作為書名?！端{(lán)鯨的眼睛》是一個(gè)童話集，它生動(dòng)有趣，有感人的，神秘的，有色彩的和人性美的，善良的。由于它一本書那么多個(gè)故事。主要還是《藍(lán)鯨的眼睛》?！端{(lán)鯨的眼晴》主要講了在一個(gè)在大海里，有一頭雙眼碧藍(lán)的鯨，本來(lái)眼睛特別污濁的藍(lán)鯨，由于每天晚上，月亮和星星出來(lái)時(shí)，它都要用月亮和星星來(lái)洗掉污濁，長(zhǎng)久以來(lái)，充滿污濁的眼睛，漸漸變得如水晶般明亮，透明而且碧藍(lán)，作用對(duì)藍(lán)鯨特別好，可是在一個(gè)漁村里，因?yàn)槿藗冎溃{(lán)鯨的眼睛治療病眼和盲眼，所以人們想得到藍(lán)鯨的眼睛。而正巧，一位老漁民的孫女的雙眼患了“絕癥”，視力一天比一天弱，家人很擔(dān)心?？捎幸粋€(gè)年輕人，他很想要藍(lán)鯨的眼睛，所以他愚昧地在夜里開(kāi)著漁船，愚昧地拿起漁鉤，找到藍(lán)鯨，愚昧地向藍(lán)鯨的眼睛刺去……“噢”的一聲，藍(lán)鯨感到眼部刺痛無(wú)比，它飛快下潛……可是，它的眼睛還是被鉤了出來(lái)，但年輕人沒(méi)有得到眼睛，而是被沖走了，眼睛也飄走了。這只眼睛飄啊飄，飄到了一個(gè)漁村，這個(gè)漁村正好是盲女孩爺爺?shù)臐O村!嘩!的一聲，藍(lán)鯨的眼睛被沖上了岸，雙目失明的女孩眼里的一片黑暗，但有一束藍(lán)光在閃閃發(fā)亮，指引她往藍(lán)光走，女孩慢慢向它走去，一二三!她抱住了藍(lán)光，那藍(lán)光就是藍(lán)鯨的眼睛，在抱住眼睛的那一刻，女孩的眼睛一下子就亮了。爺爺看到了，對(duì)孫女說(shuō)：“藍(lán)鯨每天都要用月亮和星空洗眼睛?！迸⒙?tīng)了，天天抱著它，白天看海，夜晚把眼睛對(duì)著星空洗掉污濁。藍(lán)鯨的眼睛又亮了。那個(gè)年輕人呢知道藍(lán)鯨被尊為神后，知道自己不應(yīng)該如此愚昧。又一次在晚上開(kāi)漁船，找到藍(lán)鯨跳進(jìn)海里，拿起刀自盡了……而小女孩雖一天天盼著藍(lán)鯨來(lái)取走它的眼睛。一天，藍(lán)鯨打擊了漁村，爺爺就想讓藍(lán)鯨死去，于是趁孫女在睡覺(jué)，他就把眼睛埋在了村頭，女孩意識(shí)到眼睛不見(jiàn)了后，問(wèn)爺爺，爺爺說(shuō)在村頭，自己去找吧，女孩摸黑在夜色，到了村頭，她開(kāi)始挖土，手也流血了。終于挖出了藍(lán)鯨的眼睛。淚水把眼晴上的土沖干凈了。她爬上石頭，把它舉起，讓藍(lán)鯨來(lái)找眼晴。但最后，藍(lán)鯨把眼睛送給了女孩!故事告訴我，藍(lán)鯨的眼睛很漂亮，但不能像年輕人這樣貪念，要像女孩一樣善良，不忘本性。

藍(lán)鯨的眼睛讀后感(篇4)

《藍(lán)鯨的眼睛》是冰波寫的一本書。這本書里講述了4個(gè)關(guān)于動(dòng)物的故事：第一個(gè)故事是講鯨魚(yú)和人類的；第二個(gè)故事是講紅草莓村里的小動(dòng)物的；第三個(gè)故事是講小螃蟹和小青蟹的；第四個(gè)故事是講一只背上的顏色像彩虹一樣的小烏龜?shù)墓适隆?/p>

讓我感受最深的是第一個(gè)故事。

第一個(gè)故事主要講述了一條藍(lán)鯨——大海的神靈。它的一生，始終孜孜不倦地調(diào)理它的眼睛：用海水滋潤(rùn)洗刷眼睛；他天天晚上用月亮和星星沐浴著他的眼睛，它只吃那些發(fā)著綠光的浮游生物。這一切，都是為了讓那雙眼睛獲得那神秘、幽遠(yuǎn)、純凈的藍(lán)光——正因藍(lán)光是靈魂的光。每個(gè)漁民都知道，得到了藍(lán)鯨的眼睛，就得到了光明，有了它，瞎眼能見(jiàn)光明，亮眼能炯炯有神。最神奇的，它能使人的眼睛變得越來(lái)越美，永不衰老。有一個(gè)勇敢而冒失的少年，為了讓一個(gè)眼睛正在漸漸失明的女孩能重見(jiàn)光明，他用鉤矛將藍(lán)鯨的一只眼珠鉤了出來(lái)。

藍(lán)鯨失去了一只比生命更寶貴的眼睛，每一天在大海里哀鳴，并且心里充滿了痛苦、憤怒，但最厲害的是絕望。于是，它開(kāi)始瘋狂的報(bào)復(fù)漁民們。盲女孩，很痛苦，正因她熱愛(ài)生活但是看不到外面美麗的世界。然而有一天她得到了藍(lán)鯨的眼睛，她從此恢復(fù)了光明。但是，她也正因自己的光明而要漁民付出不能出海打魚(yú)的代價(jià)而深深不安。當(dāng)女孩知道那是藍(lán)鯨寶貴的眼睛時(shí)，她選取了放下好不容易得到的光明，把眼睛還給藍(lán)鯨。她一向坐在海邊，期望藍(lán)鯨能來(lái)尋找自己的眼睛。這時(shí)候藍(lán)鯨很感動(dòng)，于是就把自己的眼睛送給了女孩，而自己的靈魂升到天上了。而少年獨(dú)自一人乘船出海，他以自己的鮮血和生命，洗凈一切污濁的鯨眼。

這個(gè)故事很感人同時(shí)也給了我二點(diǎn)啟發(fā)：第一，在我們的生活中，也許有很多人犯了不可原諒的錯(cuò)，但我們不能只是一味地指責(zé)他們，而要試著用我們寬廣的心胸去包容他們，多站在他們的立場(chǎng)去思考。比如文中為什么年青人要奪取藍(lán)鯨的眼睛？是正因他想救治一名盲女孩；為什么藍(lán)鯨會(huì)報(bào)復(fù)漁民？是正因它那比生命還珍重的眼睛被人類傷害了；為什么漁民們要埋了藍(lán)鯨的眼睛而置藍(lán)鯨于死地？是正因藍(lán)鯨報(bào)復(fù)，不給漁民去捕魚(yú)維持生活。第二，完美的生活來(lái)自于人與人之間的真誠(chéng)和明白，來(lái)自于人與動(dòng)物之間的友善相處，學(xué)會(huì)處處尊重對(duì)方為對(duì)方著想。比如文中的年青人是為了盲女孩而去傷害藍(lán)鯨，之后又為了平息藍(lán)鯨的憤怒，使得漁民能夠繼續(xù)去捕魚(yú)，當(dāng)著藍(lán)鯨的面拿出匕首自殺了；盲女孩為了使得漁民能像以往正常的生活，冒著自己失明的風(fēng)險(xiǎn)，決然的將藍(lán)鯨眼睛歸還藍(lán)鯨；而藍(lán)鯨為了使瞎眼的女孩重見(jiàn)光明，毫不吝惜的將已經(jīng)被洗刷得沒(méi)有任何污濁的眼睛送給了盲女孩。

藍(lán)鯨的眼睛讀后感(篇5)

有一天媽媽給我?guī)Щ貋?lái)一本書《藍(lán)鯨的眼睛》，我好奇地打開(kāi)，認(rèn)真地看起來(lái)，不一會(huì)兒就被書中的故事吸引了，一口氣就讀完了。

故事講的是一個(gè)可憐的小女孩眼睛快要失明了，聽(tīng)說(shuō)藍(lán)鯨的眼睛可以讓她重見(jiàn)光明，有個(gè)小伙子為了幫助她，就用鐵錨鉤藍(lán)鯨的眼睛。從此小女孩擁有了藍(lán)鯨的眼睛，可以看見(jiàn)美麗的世界了?？蓮哪且院蠛＠锞筒辉偬?，失去眼睛的藍(lán)鯨決心要報(bào)復(fù)，讓海面永不平靜，小女孩的爺爺知道了，為了一直依賴大海生存的漁民，他決定把藍(lán)鯨的眼睛埋了，因?yàn)檫@樣藍(lán)鯨就不會(huì)再興風(fēng)作浪，漁民才可以生存下去。小女孩知道了，不忍心殺害藍(lán)鯨，想把藍(lán)鯨的眼睛還給藍(lán)鯨，最終藍(lán)鯨感動(dòng)了，把眼睛送給了小女孩。

看完這個(gè)故事我也被深深地感動(dòng)了，小女孩為不殺害藍(lán)鯨，寧可失去光明也要把眼睛還給藍(lán)鯨，小女孩不愿把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上，寫出了小女孩的善良，勇敢，愛(ài)護(hù)動(dòng)物。可愛(ài)的藍(lán)鯨被小女孩善良感動(dòng)了，它也樂(lè)意犧牲自己去幫助小女孩，藍(lán)鯨這種舍己為人，處處為別人著想的精神是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。

藍(lán)鯨的眼睛讀后感5

最近， 我和媽媽一起讀了冰波寫的《藍(lán)鯨的眼睛》。 文章清新優(yōu)美， 故事婉約動(dòng)人。我和媽媽都被藍(lán)鯨和小女孩感動(dòng)了。

這個(gè)故事講的是一只藍(lán)鯨非常珍視自己的眼睛，因?yàn)檠劬κ撬撵`魂，散發(fā)著純凈的藍(lán)光。一個(gè)小女孩常常坐在沙灘上，茫然地看著眼前的景色，一雙美麗卻患了病的眼睛，越來(lái)越模糊。而一位年輕人為了讓小女孩看到光明，鉤掉了藍(lán)鯨的眼睛，送給小女孩。絕望的藍(lán)鯨變了性情，充滿了憤怒和仇恨。年輕人很自責(zé)，用自己的生命向藍(lán)鯨道歉。藍(lán)鯨驚愕了，從此不再有恨。但是村里人以為是藍(lán)鯨殺了年輕人，就埋了藍(lán)鯨的眼睛。小女孩不顧一切找回眼睛，還給了藍(lán)鯨。藍(lán)鯨的靈魂終于升華了，因?yàn)樗{(lán)鯨已經(jīng)洗去了眼睛里一切的污濁。藍(lán)鯨也把眼睛留給了小女孩，讓小女孩重見(jiàn)了世界。

我感受到了故事里的真情和善良。藍(lán)鯨雖然受到人類的傷害，但它看到鯊魚(yú)要吃人的時(shí)候，還是保護(hù)了大家， 藍(lán)鯨的這種心靈美好是我最感動(dòng)的地方;年輕人為了小女孩的眼睛，冒犯了藍(lán)鯨，并用自己的生命贖了罪，雖然有錯(cuò)在先，但年輕人的這種敢于擔(dān)當(dāng)是我最感動(dòng)的地方;小女孩眼睛是失明的，可是心靈是最明亮的，她知道這眼睛是藍(lán)鯨的，天天小心呵護(hù)，等待著藍(lán)鯨送還眼睛，小女孩的心地善良是我最感動(dòng)的地方。

我覺(jué)得人們都要學(xué)習(xí)故事里的小女孩，做個(gè)善良，誠(chéng)實(shí)的人。要學(xué)習(xí)藍(lán)鯨，懂得寬容，學(xué)會(huì)原諒。

藍(lán)鯨的眼睛讀后感(篇6)

每當(dāng)我一有空閑時(shí)，都會(huì)拿起一本書認(rèn)認(rèn)真真地看，也經(jīng)常讓媽媽帶我到圖書館里看書。讀書是我生活中最大的樂(lè)趣?？磿梢宰屛腋械讲患拍?，讓煩惱一掃而光。書是我的導(dǎo)師，教會(huì)我許多做人的道理，給于我人生很大的啟發(fā)。當(dāng)我看了《藍(lán)鯨的眼睛》這本書后，我深深地被吸引住了，使我受益匪淺。

這本書講述了一個(gè)非常感人的故事，藍(lán)鯨的眼睛是靈魂的光，失明的人得到它，可以重見(jiàn)光明。有一位女孩，她有一雙患了病的眼睛，視力在一天天減弱。有一位年輕人為了幫助女孩重獲光明，他把藍(lán)鯨的眼睛取了出來(lái)，給了那位女孩，女孩得到眼睛后，她的眼睛就亮了。這時(shí)我在想：“年輕人好殘忍，難道你不知道藍(lán)鯨失去眼睛會(huì)很痛苦嗎？”藍(lán)鯨失去寶貴的眼睛后，驚愕、痛苦、憤怒涌上它的心頭，它便開(kāi)始瘋狂地報(bào)復(fù)漁民，漁民們每次出海捕魚(yú)，藍(lán)鯨就會(huì)用尾巴把船拍成了碎片。漁民們?nèi)嫉暨M(jìn)了海里。當(dāng)女孩知道眼睛是藍(lán)鯨的眼睛后，她放棄了得到的光明，把眼睛還給了藍(lán)鯨，她一直坐在海邊的礁石上等藍(lán)鯨來(lái)尋找自己的眼睛。當(dāng)年輕人意識(shí)到自己的過(guò)錯(cuò)。承擔(dān)了所有的責(zé)任。便一人乘船出海，等藍(lán)鯨出現(xiàn)時(shí)，年輕人用匕首向自己的胸膛刺去，用自己的鮮血和生命來(lái)得到藍(lán)鯨的原諒。藍(lán)鯨看到年輕人這一舉動(dòng)，停止了報(bào)復(fù)漁民，并把自己的眼睛送給了女孩。讀了這篇感人的故事，也許有的人認(rèn)為年輕人是自作自受，因?yàn)檫@都是他自己犯的錯(cuò)?？晌也贿@么認(rèn)為，我覺(jué)得年輕人是勇敢的、有擔(dān)當(dāng)?shù)?，因?yàn)樗菫榱俗屌⒅匾?jiàn)光明才這樣做的。當(dāng)藍(lán)鯨報(bào)復(fù)漁民的時(shí)候，年輕人完全可以一走了之，可是他沒(méi)有這樣做，而是用自己的生命來(lái)彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò)。這種獻(xiàn)身精神是非常值得我們學(xué)習(xí)的。在我們生活中，每個(gè)人都會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候，但是我們不能一味的去指責(zé)他們，我們要用寬廣的心胸去包容他們。同時(shí)犯了錯(cuò)誤要大膽勇敢的去面對(duì)，并及時(shí)改正錯(cuò)誤。讀書的收獲真不少，高爾基說(shuō)：“書是人類進(jìn)步的階梯，終生的伴侶，最誠(chéng)摯的朋友。

”我愛(ài)讀書，讀書使我快樂(lè)，讀書使我進(jìn)步，讀書伴我成長(zhǎng)。

藍(lán)鯨的眼睛讀后感(篇7)

《藍(lán)鯨的眼睛》這本書是由許多短小而精悍的童話故事組成的。其中我最喜歡《藍(lán)鯨的眼睛》這個(gè)故事。一個(gè)年輕人為了挽救一位即將失明女孩的眼睛，他只有得到藍(lán)鯨的眼睛送給女孩，才能使女孩重獲光明。藍(lán)鯨因此而遭受了傷害，有了復(fù)仇的心理，報(bào)復(fù)人類。年輕人為了承擔(dān)錯(cuò)誤，在藍(lán)鯨面前而自殺，平息了藍(lán)鯨的情緒，最后藍(lán)鯨把眼睛送給了女孩，這個(gè)故事情節(jié)曲折。雖然有一些傷心的情節(jié)，但是最后的結(jié)局比較滿意。我覺(jué)得藍(lán)鯨十分善良，她受到了傷害，失去了一只眼睛肯定很痛苦。但最后她原諒了別人。

那位年輕人雖然做了錯(cuò)事，但他知錯(cuò)能改，為他做的錯(cuò)事也付出了生命的代價(jià)，我很同情他。他也很勇敢，當(dāng)藍(lán)鯨報(bào)復(fù)漁民時(shí)，他能自告奮勇去挽救漁民，我很佩服他。故事中的藍(lán)鯨很善良，而且能寬容別人是我學(xué)習(xí)的榜樣。我記得有一次我和妹妹玩耍時(shí)，妹妹摔壞了我心愛(ài)的玩具，我心里開(kāi)始有些生氣，但又仔細(xì)一想，她也不是故意的?？粗粐樀靡谎圆话l(fā)，于是我就原諒了他，還勸她不要擔(dān)心難過(guò)。

我喜歡這本書，它教會(huì)了我做人的許多道理，讓我懂得了生活中要學(xué)著做一個(gè)善良懂得寬容的人。

藍(lán)鯨的眼睛讀后感(篇8)

看完《藍(lán)鯨的眼睛》這本書，腦子里充滿了想象。

藍(lán)鯨的眼睛是靈魂之光。盲人得到光后還能再次看到光。有一個(gè)勇敢無(wú)畏的少年，為了讓一個(gè)弱視的女孩重見(jiàn)光明，掏出了藍(lán)鯨的一只眼睛。藍(lán)鯨失去了寶貴的眼睛，痛苦和憤怒涌上藍(lán)鯨的心頭。于是，它開(kāi)始瘋狂地報(bào)復(fù)漁民。小女孩得到了那只眼睛，眼睛亮了起來(lái)，但當(dāng)女孩知道那是藍(lán)鯨珍貴的眼睛時(shí)，她選擇放棄來(lái)之不易的光芒，把它還給藍(lán)鯨。她一直坐在海邊，希望藍(lán)鯨能過(guò)來(lái)找她的眼睛。然而，為了平息藍(lán)鯨的`怒火，少年獨(dú)自乘船出海。他用自己的鮮血和生命安慰藍(lán)鯨。藍(lán)鯨的靈魂得到了升華。它給女孩留了一只眼睛，但男孩再也沒(méi)有回來(lái)。

少年給女孩光明，但也傷害了另一個(gè)生命。每個(gè)人都會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候，每個(gè)人都會(huì)犯不可挽回的錯(cuò)誤。但是，當(dāng)我們面對(duì)自己的錯(cuò)誤所帶來(lái)的后果時(shí)，大多數(shù)人會(huì)選擇逃避，很少有人會(huì)去承擔(dān)。少年勇敢。他用生命為自己的錯(cuò)誤付出代價(jià)。很少有人能做到這一點(diǎn)。少年，他值得我們尊敬。

這個(gè)故事給我們的啟示是，在我們的生活中，有些人可能犯了不可原諒的錯(cuò)誤，但我們不應(yīng)該只是一味地批評(píng)他們，而是要用我們寬廣的胸懷去包容他們，站在他們的立場(chǎng)去思考。同時(shí)，如果犯了錯(cuò)誤，也要大膽面對(duì)，勇敢承受，及時(shí)改正。

藍(lán)鯨的眼睛讀后感(篇9)

《藍(lán)鯨的眼睛》這本書是由作家冰心寫的，這本書深深地打動(dòng)了我。

藍(lán)鯨是大海里面的神靈，他特別喜歡它的眼睛他用海水刷洗眼睛，讓眼睛沐浴在橙色的月光中，綠色的星星里。只要盲人得到了藍(lán)鯨的眼睛，就會(huì)重見(jiàn)光明。有一個(gè)勇敢而冒失的少年，為了讓一個(gè)失明的小女孩重見(jiàn)光明，他就用鉤矛將藍(lán)鯨的一只眼睛鉤了出來(lái)。

藍(lán)鯨失去了比自己的生命還寶貴的一只左眼睛，它很痛苦，很憤怒，但是它更絕望。小女孩得到了藍(lán)鯨的眼睛，她不在失明了。當(dāng)小女孩知道了這是藍(lán)鯨寶貴的左眼睛時(shí)，他想把這只左眼睛還給藍(lán)鯨。她一直坐在海邊等著，希望藍(lán)鯨可以找回屬于自己的左眼睛，可是藍(lán)鯨并沒(méi)有來(lái)找這個(gè)小女孩，小女孩每天都抱著藍(lán)鯨的左眼睛。而那個(gè)少年獨(dú)自一個(gè)人乘船出海，他以自己的生命將美好的左眼睛留給了小女孩，而那個(gè)少年在再也回不來(lái)了。

這是一篇多么感人的童話故事啊，那個(gè)少年勇敢的付出了自己的生命來(lái)給那位小女孩藍(lán)鯨的左眼睛，藍(lán)鯨沒(méi)有了自己寶貴的左眼睛，特別絕望。但是，少年也知道自己錯(cuò)了，他為了讓藍(lán)鯨不在報(bào)復(fù)漁民們，勇敢的奉獻(xiàn)出了自己寶貴的生命，他的鮮血洗凈了藍(lán)鯨眼里的憤怒，也洗凈了藍(lán)鯨內(nèi)心的邪惡。少年為了小女孩，和藍(lán)鯨扯平了，少年是勇敢的，他知道藍(lán)鯨的憤怒是為了自己，他沒(méi)有逃避，少年值得我們尊敬。

這個(gè)故事給我最大的啟發(fā)就是：在我們的生活中，每個(gè)人都不是十全是美的，都有錯(cuò)誤，再被人犯錯(cuò)誤的時(shí)候，多包容包容別人，多站在別人的立場(chǎng)去思考問(wèn)題。

藍(lán)鯨的眼睛讀后感(篇10)

一個(gè)勇敢的男孩，為了讓一個(gè)他所愛(ài)的女孩重見(jiàn)光明，竟然冒失得向藍(lán)鯨發(fā)起了挑戰(zhàn)，索取藍(lán)鯨的眼睛。結(jié)果藍(lán)鯨對(duì)漁民采取了瘋狂的報(bào)復(fù)，因?yàn)檠劬κ撬撵`魂和生命，等到它的眼睛看不到世上邪惡的'時(shí)候，他的靈魂就會(huì)升上天了。男孩為了挽回這個(gè)局面，便以自殺向藍(lán)鯨謝罪。善良的女孩，雖然得到了寶貴的眼睛，但她知道藍(lán)鯨在哭泣，便想還給藍(lán)鯨，但藍(lán)鯨卻謝絕了，因?yàn)樗呀?jīng)看到了世上美好的東西。

男孩的敢作敢當(dāng)我感到敬佩，但對(duì)他的冒失行為感到惋惜。我覺(jué)得他不能為了愛(ài)一個(gè)人，而去傷害另一個(gè)人。女孩的善良和純潔尤其讓我感動(dòng)。她寧愿放棄這千載難逢的復(fù)明機(jī)會(huì)。因?yàn)樗?，不能為了自己的利益而去傷害別人。哪怕自己再次墜入黑暗的深淵。大海中不容冒犯的神靈——藍(lán)鯨，雖然它最珍愛(ài)自己的眼睛，但是他還是把眼睛留給了女孩，因?yàn)樗呀?jīng)看見(jiàn)了世上最美好最純潔的東西，博愛(ài)，寬容，大海的靈魂就在他的眼睛里，它已經(jīng)升入了天堂。

讓邪惡遠(yuǎn)離，美好充盈世界吧！

藍(lán)鯨的眼睛讀后感(篇11)

這本書的作者是趙冰波。他是國(guó)家一級(jí)作家，浙江省文聯(lián)委員。他主要的作品有《毒蜘蛛之死》《狼蝙蝠》《月光下的肚肚狼》《阿笨貓全傳》等。

讀完《藍(lán)鯨的眼睛》這個(gè)故事，我的腦海里浮想聯(lián)翩。

這本書主要講了，藍(lán)鯨的眼睛是靈魂的光。失明的人就可以得到它，就會(huì)恢復(fù)光明。有一個(gè)勇敢而又冒失的年輕男孩，為了讓一個(gè)失去光明的女孩能看見(jiàn)世界，就將藍(lán)鯨的眼睛取了出來(lái)。藍(lán)鯨從此失去的它那寶貴的眼睛，痛苦、憤怒涌上了藍(lán)鯨的心頭。

于是，它開(kāi)始報(bào)復(fù)漁民們。小女孩得到了那只眼睛，它的眼睛明亮了，擔(dān)當(dāng)小女孩知道那是寶貴的藍(lán)鯨的眼睛時(shí)，她選擇了放棄好不容易得到的光明，把眼睛換給了藍(lán)鯨。她一直坐在海邊，希望藍(lán)鯨能來(lái)來(lái)尋找自己的眼睛。那位年輕人為了平息藍(lán)鯨的憤怒，獨(dú)自一人乘船出海，用自己的生命，讓藍(lán)鯨的心靈不在受傷，藍(lán)鯨的靈魂得到了升華，它又將眼睛留給了女孩，而那位年輕人再也回不來(lái)了

讀了這篇感人的童話，我明白了：在生活中，當(dāng)有人犯了錯(cuò)，我們不能只是一味的指責(zé)，而是要用寬廣的心去包容他，體諒他，多站在他的立場(chǎng)去思考，同時(shí)，犯了錯(cuò)誤就要大膽地面對(duì)，勇敢的去承擔(dān)，并且一定要及時(shí)地去改正。

藍(lán)鯨的眼睛讀后感(篇12)

《藍(lán)鯨的眼睛》讀后感(一)

在深藍(lán)色的海洋里遇見(jiàn)藍(lán)鯨，在紅草莓村等紅蜻蜓。帶著勇敢的小螃蟹尋找失去的好朋友，帶著小烏龜背著鮮花欣賞人間的神奇，我來(lái)到了冰波先生的童話世界。

這是一個(gè)安靜而又美麗的夜晚。我來(lái)到了大海邊。星光燦爛，海浪拍打著河岸。我旁邊坐著一個(gè)漸漸失明的小女孩。

她望著遠(yuǎn)處藍(lán)鯨模糊而神秘的眼睛。突然，我看見(jiàn)遠(yuǎn)處漂來(lái)了一艘小船。小船上站著一位年輕人，手持鉤矛，像是要捕捉什么東西。

對(duì)！他想抓住藍(lán)鯨的眼睛！我只想喊不要碰藍(lán)鯨，它是海洋的靈魂！

可是，晚了一步，他冒犯了大海，一聲嚎叫，藍(lán)鯨失去了它那個(gè)沒(méi)有一丁點(diǎn)污濁、明亮而又深邃的眼睛。這位年輕人把藍(lán)鯨的眼睛送給了小女孩。有了藍(lán)鯨的眼睛，小女孩的眼睛變得明亮起來(lái)。我被年輕人的行為所感動(dòng)。

然而，我為藍(lán)鯨感到難過(guò)。藍(lán)鯨喜歡他的眼睛，就像生活一樣。他怎么能忍受年輕人的行為？我很糾結(jié)。

小女孩抱著明亮的眼睛，每天坐在最高最大的礁石上。她和她一起看星星和月亮。她覺(jué)得世界如此美麗

有一天夜里，悄聲無(wú)息，平靜的海面上傳來(lái)了一聲聲悠長(zhǎng)而又悲涼的歌，那是藍(lán)鯨在嚎叫，那是藍(lán)鯨在喊冤!要知道，藍(lán)鯨愛(ài)護(hù)自己的眼睛就如同愛(ài)護(hù)自己的生命一樣，天天用純凈的大海來(lái)洗眼睛，生怕自己的眼睛被污染。它怎能容忍別人來(lái)取走自己的眼睛呢?

終于有一天，人們報(bào)仇了。當(dāng)人們出海時(shí)，藍(lán)鯨用尾巴把船撞碎了。但當(dāng)鯊魚(yú)來(lái)攻擊人類時(shí)，藍(lán)鯨來(lái)試圖保護(hù)人類。我知道藍(lán)鯨的眼睛是明亮的，藍(lán)鯨的心是純潔的。我被善良的藍(lán)鯨所感動(dòng)。當(dāng)年輕人看到這一點(diǎn)時(shí)，他們?yōu)樽约旱男袨楦械叫呃ⅰ?/p>

他最終選擇了死來(lái)道歉，他在藍(lán)鯨的帳戶也被清空了。這時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了：年輕人用自己的生命換來(lái)了小女孩明亮清澈的眼睛，充滿了光明和愛(ài)。

年輕人死后，小女孩的祖父決定不惜一切代價(jià)殺死藍(lán)鯨，以確保村里漁民的生存。所以爺爺在小女孩睡覺(jué)的時(shí)候埋了藍(lán)鯨的眼睛。當(dāng)小女孩醒來(lái)時(shí)，她立刻跌跌撞撞地找到了藍(lán)鯨的眼睛并把它們還給了她。

最后，藍(lán)鯨選擇了升上天空，把光留給小女孩。從這個(gè)故事中，我可以看出：人與動(dòng)物之間，內(nèi)心深處，有愛(ài)與善

告別了小女孩之后，我來(lái)到了紅草莓村，經(jīng)歷了一段故事，知道了：大家要和平相處，幸福才會(huì)降臨，只有齊心協(xié)力，危險(xiǎn)才會(huì)散去。告別了可愛(ài)的小動(dòng)物們，我又來(lái)到了神仙村和仙女村，認(rèn)識(shí)了一些身懷絕技的小神仙和小仙女，在那里逗留了好一段時(shí)間。

陪花背小烏龜一起流浪，最終才明白：其實(shí)，友誼最重要

很晚了。我想是時(shí)候回到現(xiàn)實(shí)生活了。

冰波把我?guī)нM(jìn)了他的童話世界，讓我懂得感恩和愛(ài)

《藍(lán)鯨的眼睛》讀后感(二)

《藍(lán)鯨的眼睛》這是一個(gè)感人肺腑的童話故事。

這個(gè)故事講述了在海上發(fā)生的事。一個(gè)年輕人開(kāi)著一艘漁船去海邊。他來(lái)到藍(lán)鯨的眼睛，因?yàn)榈玫剿{(lán)鯨的眼睛可以恢復(fù)盲人的眼睛。

當(dāng)我看到那勇敢冒失的年輕人，用冰冷、白森森的鉤矛，無(wú)情的把眼睛從藍(lán)鯨深凹的眼睛里挖出時(shí)，我的心好痛，心一下子沉入谷底，好殘忍、好自私啊!我深刻體會(huì)到失去了比生命更寶貴的眼睛，此時(shí)的藍(lán)鯨是多么痛苦、憤怒、驚愕、絕望。

接下來(lái)，可怕的事情發(fā)生了，藍(lán)鯨瘋狂報(bào)復(fù)漁民，整個(gè)村莊被摧毀。當(dāng)無(wú)意中得到藍(lán)鯨眼睛的小女孩知道是藍(lán)鯨的眼睛時(shí)，善良的小女孩選擇了放棄她不容易得到的光。她每天坐在海邊，希望藍(lán)鯨能尋找它的眼睛。

最后藍(lán)鯨被小女孩感動(dòng)了。它的靈魂升上天空，把美麗的眼睛留給了小女孩。那個(gè)勇敢而又冒失的年輕人為了能夠得到藍(lán)鯨的原諒，彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)，將他的熱血和生命洗凈藍(lán)鯨眼睛里的憤怒，洗凈了他內(nèi)心的**。

這個(gè)故事深深地打動(dòng)了我。在課文中，我看到了年輕人敢于行動(dòng)，和小女孩純潔善良的心。

看完這個(gè)故事，我明白了：做錯(cuò)了，要大膽，要用寬廣的胸懷，要包容別人，要有一顆純潔善良的心。

藍(lán)鯨的眼睛讀后感(篇13)

最近我讀了一本書，名叫《藍(lán)鯨的眼睛》，這是一本散文書，其中我最喜歡的是一篇散文是三個(gè)鼠兄弟。他講的是三個(gè)鼠兄弟幫助動(dòng)物的故事。三個(gè)鼠兄弟撿來(lái)了一朵云，他們把它制作成了云朵棉花糖分給了大家，大家還想吃，他們又去撿云，不幸撿了一朵烏云，把他們自己淋感冒了······

最主要的還是《藍(lán)鯨的眼睛》這篇文章，主要講了小女孩雙目失明，而爺爺是當(dāng)?shù)刈钣型诺臐O民，大家都說(shuō)鯨魚(yú)是神，保護(hù)漁民讓他們豐收獲得食物，鯨魚(yú)的眼睛和他的生命連在一起，如果眼睛死了藍(lán)鯨也就死了。但藍(lán)鯨的眼睛卻能治好女孩的眼睛。于是，年輕人勾出了眼睛給了女孩，女孩看到了世間萬(wàn)物，但她很同情藍(lán)鯨；藍(lán)鯨變得邪惡，打翻漁船，沒(méi)有人能活著回來(lái)。年輕人為了彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)拿著匕首跳入海中，在藍(lán)鯨面前自殺了，藍(lán)鯨被感動(dòng)了；爺爺決定晚上埋了藍(lán)鯨的眼睛，突然小女孩醒了，哭著一跤又一跤跌跌撞撞的去找眼睛，最后她看到了一簇藍(lán)光，連忙刨開(kāi)土把它抱在懷里，她跑到巖石上去說(shuō)：“藍(lán)鯨，你不要你的眼睛了嗎？”藍(lán)鯨浮出水面，叫了一聲沉下水去。爺爺突然站在后面對(duì)她說(shuō)：“它把眼睛送給你了?！笨吹竭@里，眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。

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藍(lán)鯨的眼睛讀后感(篇14)

讀完作家冰波《藍(lán)鯨的眼睛》這本書，一時(shí)間感慨萬(wàn)千。

藍(lán)鯨，它是大海的神靈。它的一生，始終不知疲倦地調(diào)理著它的眼睛：用海水滋潤(rùn)洗刷眼睛;讓眼睛常常沐浴在橙色的月光、銀色的星光里;它只吃那些發(fā)著綠光的浮游生物。這一切，都是為了讓那雙眼睛獲得純凈的藍(lán)光。純凈的藍(lán)光，是那么的神秘、幽遠(yuǎn)、靈逸。因?yàn)?，它是靈魂的光。盲人得到它可以重見(jiàn)光明。有一個(gè)勇敢而冒失的少年，為了讓一個(gè)眼睛正在漸漸失明的女孩能重見(jiàn)光明，他用鉤矛將藍(lán)鯨的一只眼珠鉤了出來(lái)。

藍(lán)鯨失去了一只比生命更寶貴的眼睛，驚愕、痛苦、憤怒涌上了藍(lán)鯨的心，但最厲害的是絕望。于是，它開(kāi)始瘋狂的報(bào)復(fù)漁民們。小女孩得到了那只眼睛，她的眼睛一下子亮了，當(dāng)女孩知道那是藍(lán)鯨寶貴的眼睛時(shí)，她選擇了放棄好不容易得到的光明，把眼睛還給藍(lán)鯨。她一直坐在海邊，希望藍(lán)鯨能來(lái)尋找自己的眼睛。而少年獨(dú)自一人乘船出海，他以自己的鮮血以及生命，洗凈一切污濁的鯨眼。藍(lán)鯨的靈魂升到天上，它將一雙美好的眼睛留給了女孩，而那個(gè)少年卻永遠(yuǎn)也回不來(lái)了。

這是一篇多么感人的童話啊!我想如果當(dāng)初少年沒(méi)有取走藍(lán)鯨的眼睛，藍(lán)鯨也不會(huì)那么早洗去被看進(jìn)眼睛里的邪惡。的確，當(dāng)少年奪走藍(lán)鯨的左眼時(shí)，它的內(nèi)心世界里充滿了邪惡，眼睛里充滿了憤怒，它那純凈的藍(lán)眼睛變得有些黑了，那它的靈魂就永遠(yuǎn)也不可能升到天上。它就會(huì)永遠(yuǎn)生活在仇恨里，它就將不是神靈，而是惡魔，一個(gè)人人都怕的惡魔。但是，少年認(rèn)識(shí)到了這一切都是自己的錯(cuò)，他從一開(kāi)始就錯(cuò)了。他為了讓藍(lán)鯨不再報(bào)復(fù)漁民們，勇敢地獻(xiàn)出了自己的生命。他的鮮血洗凈了藍(lán)鯨眼里的憤怒，洗凈了藍(lán)鯨內(nèi)心的邪惡。

《藍(lán)鯨的眼睛》讀后感

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《藍(lán)鯨的眼睛》讀后感 篇1

“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。今天，我看完一本童話類型的書，它又讓我在書香中遨游。

這本書作者是冰波，是著名的兒童文學(xué)作家，本名趙冰波，杭州人。還寫過(guò)《窗下的樹(shù)皮小屋》、《青蜘蛛之死亡》、《冰波童話》、《愛(ài)的故事》等。曾獲全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)中宣布精神文明建設(shè)“五一個(gè)工程”獎(jiǎng)，國(guó)家圖書獎(jiǎng)等。多篇作品被選入內(nèi)地及中國(guó)香港的小學(xué)語(yǔ)文和幼兒教材，多本圖書被新聞出版署、教育部列入推薦書目。

這本書主要有五個(gè)童話組成：有《藍(lán)鯨的眼睛》、《紅蜻蜓，紅蜻蜓》、《孤獨(dú)的小螃蟹》、《花背小烏龜》、《神仙村和仙女村》。它們都告訴我一個(gè)道理：《藍(lán)鯨的眼睛》告訴我要愛(ài)護(hù)大自然，不能去違反大自然的規(guī)則;其余四篇告訴我朋友之間的友誼，包含著團(tuán)結(jié)友愛(ài)，一起積極向上的品質(zhì)。

我以后要告誡自己，不能亂扔垃圾，玩弄小動(dòng)物，做對(duì)不起大自然的事，同時(shí)要和同學(xué)友好相處，互幫互助。

《藍(lán)鯨的眼睛》讀后感 篇2

暑假，我閱讀了一本書，名叫《藍(lán)鯨的眼睛》，是兒童文學(xué)家冰波寫的。

這本書主要講了，藍(lán)鯨是大海中的神靈，它始終都在調(diào)理自己的眼睛，只吃天上的星星，在村子里，大家都知道這個(gè)傳說(shuō)。有一只船出海了，船上有一個(gè)年輕的漁民，他冒犯了大海，無(wú)情的鉤矛把藍(lán)鯨的整只眼睛鉤了出來(lái)，生生地使它離開(kāi)了深凹的眼眶。藍(lán)鯨因?yàn)樘弁凑谙鲁?，他能看?jiàn)有一點(diǎn)孤獨(dú)的藍(lán)光正在下沉，另一點(diǎn)藍(lán)光正在上升。水因?yàn)樗{(lán)鯨的`下沉，開(kāi)始波濤洶涌，這時(shí)，漁民的船被藍(lán)鯨的尾巴打翻了，漁民的鉤矛也被弄丟了，上面還有他要的眼睛，漁民沒(méi)有辦法了。這個(gè)像“藍(lán)色的月亮”的眼睛，被一個(gè)女孩撿到了，這個(gè)女孩的眼睛患了病，治不好，但當(dāng)她撿到藍(lán)鯨的眼睛時(shí)，她的眼睛奇異地清爽起來(lái)，她可以看到所有的事物都是清晰的。她回到了家，爺爺告訴她，這就是藍(lán)色的眼睛，要讓她好好對(duì)待它。有一天，幾個(gè)漁民告訴爺爺，說(shuō)藍(lán)鯨在喊冤，大家都很害怕，那個(gè)年輕人出海了，它拿著一把匕首，他邊說(shuō)：“藍(lán)鯨啊，我們清賬了！”邊把匕首插入自己的胸膛。水被年輕人的血染紅了一大片，他在等著慢慢下沉，他看著天上，才知道，那就是女孩的眼睛。村里的所以人商量著，最后要把藍(lán)鯨的眼睛埋了，藍(lán)鯨的叫聲吵醒了小女孩，爺爺告訴了小女孩眼睛就在村頭，女孩在地上摸著，爬著，無(wú)數(shù)次地跌倒，纖細(xì)的手指在泥土里亂挖，鮮血滴滴滲進(jìn)土里，最后她終于找見(jiàn)了藍(lán)鯨的眼睛，她的眼睛又變得清晰了，第二天，她將眼睛還給了藍(lán)鯨，投入了大海，藍(lán)鯨又唱起了那悠長(zhǎng)而舒緩的歌了，那只藍(lán)色的眼睛不見(jiàn)了，藍(lán)鯨也不見(jiàn)了，歌聲越來(lái)越悠遠(yuǎn)，仿佛飄進(jìn)了星光燦爛的夜空中去了。大海又恢復(fù)了平靜，爺爺告訴小女孩，藍(lán)鯨的靈魂飛升上天了，它把大海、月亮、星星、永遠(yuǎn)回不來(lái)的年輕人和它的眼睛留給了你。

我懂得了不要把自己的快樂(lè)建筑到別人的痛苦上，善良才能獲得幸福。

《藍(lán)鯨的眼睛》讀后感 篇3

我要做好孩子

黃蓓佳傾力打造，溫情筆觸，直面當(dāng)前，憾動(dòng)你心！這是一部適合少年兒童和家長(zhǎng)、老師共同閱讀的長(zhǎng)篇小說(shuō)。小說(shuō)藝術(shù)地展示了一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生的學(xué)校、家庭生活，成功地塑造了金鈴、于胖兒、尚海、楊小麗等小學(xué)生和媽媽、爸爸、邢老師等大人的形象，情節(jié)生動(dòng)，情感真切，語(yǔ)言流暢，富有鮮明的時(shí)代特色和濃郁的生活氣息。曾獲第五屆宋慶齡兒童文學(xué)提名獎(jiǎng)，第六屆中宣部精神文明建設(shè)“五個(gè)一工程”獎(jiǎng)，第六屆江蘇優(yōu)秀圖書特別獎(jiǎng)，第四屆全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)，第十屆全國(guó)優(yōu)秀暢銷書獎(jiǎng)（少兒類)。

藍(lán)鯨的眼睛

藍(lán)鯨是大海中不容冒犯的神靈，它只吃海面上閃閃爍爍的星星，它最珍愛(ài)它的眼睛，因?yàn)榇蠛５撵`魂就在它的眼睛里，一個(gè)勇敢但是冒失的年輕人，卻向藍(lán)鯨發(fā)起了挑戰(zhàn)，是什么讓他有這樣的勇氣和決心……

藍(lán)鯨失去了一只比生命更寶貴的眼睛，驚愕、痛苦、憤怒涌上了藍(lán)鯨的心，但最厲害的是絕望。于是，它開(kāi)始瘋狂的報(bào)復(fù)漁民們。小女孩得到了那只眼睛，她的眼睛一下子亮了，當(dāng)女孩知道那是藍(lán)鯨寶貴的眼睛時(shí)，她選擇了放棄好不容易得到的光明，把眼睛還給藍(lán)鯨。

她一直坐在海邊，希望藍(lán)鯨能來(lái)尋找自己的眼睛。而少年獨(dú)自一人乘船出海，他以自己的鮮血以及生命，洗凈一切污濁的鯨眼。藍(lán)鯨的靈魂升到天上，它將一雙美好的眼睛留給了女孩，而那個(gè)少年卻永遠(yuǎn)也回不來(lái)了……

閣樓上的光

作業(yè)機(jī)，哦，作業(yè)機(jī)，世界上最完美的機(jī)器。只要把作業(yè)放進(jìn)去，再投進(jìn)一角硬幣，按下按扭，等上十秒，你的作業(yè)就會(huì)出來(lái)，又干凈，又整齊。來(lái)看看——“9+4=？”答案是“3”。3？哦，我的天！看來(lái)它沒(méi)有我想的那么神奇。

像這樣洋溢著天真童趣的歌謠在書中隨處可見(jiàn)。啟發(fā)性的故事，瑯瑯上口的童謠和慧眼獨(dú)到的觀察于一體，讓孩子們?cè)陂喿x中開(kāi)懷大笑，在不知不覺(jué)中感受到深刻的哲理。當(dāng)年《閣樓上的光》在美國(guó)面市后，就以182周位居《紐約時(shí)報(bào)》排行榜的成績(jī)打破了之前的紀(jì)錄，并成為美國(guó)最有影響的童書之一。

《藍(lán)鯨的眼睛》讀后感 篇4

這個(gè)故事里面講到藍(lán)鯨是大海里的神，它最珍愛(ài)自己的眼睛，因?yàn)榇蠛５撵`魂就在他的眼睛里。他每天用自己的眼睛洗去他看見(jiàn)的邪惡?？墒?，一個(gè)少年卻向它發(fā)起了挑戰(zhàn)。為什么小小年紀(jì)的他，會(huì)有那么大的膽量，我一直想不通。后來(lái)，當(dāng)我讀完這一章的時(shí)候，我終于明白了它為什么要不顧各人安危冒這個(gè)險(xiǎn)了。原來(lái)，他想把藍(lán)鯨的眼睛給一個(gè)雙目失明的小女孩，使她見(jiàn)到光明?？珊髞?lái)，當(dāng)少年明白了自己因?yàn)闊o(wú)知犯下的錯(cuò)誤的時(shí)候，他后悔難當(dāng)，悄悄來(lái)到了海上，在藍(lán)鯨面前將匕首插進(jìn)了自己的胸膛，希望能以此洗刷自己犯下的錯(cuò)誤。

那一刻，我被那個(gè)小小少年深深地感動(dòng)了。故事中的少年，最初也是因?yàn)橐獛椭髋?，重?jiàn)光明，才向藍(lán)鯨的眼睛發(fā)起挑戰(zhàn)的。助人為樂(lè)的他，雖然犯下了看似不可饒恕的錯(cuò)誤，但從我們的角度來(lái)說(shuō)，也只能說(shuō)是他好心做了壞事情，于情于理，人們都是可以諒解的。沒(méi)想到，敢于承擔(dān)責(zé)任的他，竟以自殺償還自己犯下的錯(cuò)誤。他的敢做敢擔(dān)真叫人欽佩呀！我想以后我也一定要向那個(gè)少年一樣，做個(gè)敢做敢當(dāng)?shù)娜恕?/p>

紅蜻蜓主要講述的是動(dòng)物們住在已經(jīng)幾百年不長(zhǎng)紅草莓的紅草莓村，經(jīng)過(guò)動(dòng)物們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互助合作，最終動(dòng)物們用友情使紅草莓重新長(zhǎng)出來(lái)，煥發(fā)了生機(jī)。

藍(lán)鯨的眼睛說(shuō)的是因?yàn)橐粋€(gè)魯莽的年輕人，把藍(lán)鯨的眼睛拿走了，是藍(lán)鯨發(fā)怒，從而開(kāi)始破壞整個(gè)村子，導(dǎo)致民不聊生，雞犬不得安寧。這時(shí)一個(gè)善良的小女孩找回了藍(lán)鯨的眼睛，希望還給它，于是她就天天抱著藍(lán)鯨的眼睛坐在岸邊，最后感動(dòng)了藍(lán)鯨，藍(lán)鯨拿回了自己的眼睛，從此人們過(guò)上了太平生活。

花背小烏龜因?yàn)樽约河胁噬臍?，所以媽媽嫌棄它，把它扔掉了，后?lái)通過(guò)自己的努力到了城里，遇上了畫家浣熊，在花背小烏龜?shù)膸椭?，浣熊成了天下聞名的大畫家。它不但沒(méi)有舍棄花背小烏龜反而更加愛(ài)護(hù)他。

藍(lán)鯨是一個(gè)大海內(nèi)不的容冒犯的神靈，它只吃海上的星星，從不做惡。任何一個(gè)漁夫都知道，藍(lán)鯨的眼睛無(wú)比珍貴，只要得到它，眼睛將美麗無(wú)比，視野十分清晰。但沒(méi)有人能得到它，因?yàn)樵谒{(lán)鯨面前，人類簡(jiǎn)直是只小螞蟻。但是有一個(gè)勇敢而冒失的青年人，為了讓他心愛(ài)的女孩眼睛好起來(lái)，他冒失地接下接下摘下了藍(lán)鯨的一只眼睛。在藍(lán)鯨的狂怒中，那只眼睛丟失在海中，恰巧，這個(gè)盲女孩拾到了這只眼睛，她的眼睛亮了。當(dāng)她知道那是藍(lán)鯨最為珍貴的眼睛時(shí)，她放棄了自己的明亮，把眼睛還給了藍(lán)鯨，藍(lán)鯨被她的善良感動(dòng)把眼睛留給了她。

這是一篇多么感人的文章呀！小女孩為了正直，毫不猶豫地把眼睛還給了藍(lán)鯨，她的眼睛一直亮著，照亮了她內(nèi)心深處的大海。

讀了這本書，我最想說(shuō)一個(gè)人他在外在美不能體現(xiàn)什么，關(guān)鍵是他的內(nèi)在美，這種美純潔無(wú)比。不要用什么東西去污染了這種美，這種美是你內(nèi)心深處的海洋。

《藍(lán)鯨的眼睛》讀后感 篇5

1、這本書的作者是冰波，原名趙冰波，著名童話作家。

2、這本書值得大家去讀一讀，精彩的故事也一定會(huì)打動(dòng)你。

3、我懂得了一個(gè)道理：要熱愛(ài)自然，保護(hù)動(dòng)物;要做一個(gè)善良的人。

4、這本書的故事有的感動(dòng)、有的可愛(ài)、有的搞笑、還有的很有深意，希望大家也一定看一看哦!

5、這本書中讓我印象最深刻的人是年輕人，他駕船來(lái)到海面上刺穿了自己的胸脯的行為和知錯(cuò)能改的好品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

6、有一天媽媽給我?guī)Щ貋?lái)一本書《藍(lán)鯨的眼睛》，我好奇地打開(kāi)，認(rèn)真地看起來(lái)，不一會(huì)兒就被書中的故事吸引了，一口氣就讀完了。

7、今天，我讀了《藍(lán)鯨的眼睛》這本書，這本書的作者冰波主要寫了一個(gè)年輕人為了使一個(gè)雙目失明的小女孩看見(jiàn)，冒著風(fēng)險(xiǎn)為她尋找一顆藍(lán)鯨的眼睛。

8、在生活中，也會(huì)有很多人犯下不可原諒的錯(cuò)。但是我們要站在他們的立場(chǎng)，用寬大的胸懷來(lái)接納他們。畢竟，我們每個(gè)人都可能犯這樣或那樣的錯(cuò)誤。

9、杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”為了能寫出更好的作文，我在這個(gè)暑假閱讀了許多好書。其中，有一本是我最喜歡的，那就是冰波寫的《藍(lán)鯨的眼睛》。

11、讀了這篇文章后，我最喜歡的角色是那位自殺的年青人，因?yàn)樗苌屏?，愿意冒這次險(xiǎn)讓小女孩重見(jiàn)光明;年青人犯了大錯(cuò)，愿承擔(dān)責(zé)任，真正的男子漢就應(yīng)該像那位年青人那樣!

12、這個(gè)故事令我深受感動(dòng)。我懂得了一個(gè)道理：要熱愛(ài)自然，保護(hù)動(dòng)物;不能把自己的幸福建立在別人的痛苦之上;要做一個(gè)善良的人，只有擁有美好心靈的人才會(huì)看到世界的美好。

《藍(lán)鯨的眼睛》讀后感 篇6

說(shuō)實(shí)話第一遍讀《藍(lán)鯨的眼睛》這個(gè)童話并不喜歡，甚至覺(jué)得不應(yīng)該讓孩子讀這樣的童話。在我的設(shè)法主意中童話應(yīng)該是夸姣圓滿的，而大海是浪漫多情的，在這個(gè)故事中卻讓人更多讀到的是攫取、報(bào)復(fù)甚至還有死亡。似乎我也很難去界定每個(gè)角色的好與壞、對(duì)與錯(cuò)。這一次有機(jī)會(huì)又再次拿起這本書，重新熟悉這個(gè)故事，主題似乎突然光鮮起來(lái)，這一次我讀到了同等、和諧這樣的價(jià)值觀。

藍(lán)鯨是大海中不收留搪突的神靈，人類是陸地長(zhǎng)進(jìn)化到頂級(jí)的生靈，自古以來(lái)藍(lán)鯨和漁民們依靠著大海，守護(hù)著大海，和諧的生存。然而有一天平靜被打破了，為了同為人類的一個(gè)小姑娘的眼睛能夠復(fù)明，小伙子決定去攫取藍(lán)鯨的眼睛。當(dāng)人類把自身的利益凌駕于別的生靈之上，無(wú)情的去攫取的時(shí)候，就應(yīng)該做好遭受報(bào)復(fù)的心理預(yù)備。但是，當(dāng)藍(lán)鯨挽救了良多漁民的生命之后，漁民們?yōu)榱讼麥缧闹械目煮@，做出了更加殘忍的舉動(dòng)，企圖殺死藍(lán)鯨。故事進(jìn)行到這里，讓人簡(jiǎn)直不忍再讀下去。所幸的是新生一代的選擇是勇敢地去承擔(dān)后果，小伙子選擇了用自己的生命補(bǔ)償藍(lán)鯨，為人類贖罪；小姑娘選擇寧可再次失去光明也要將眼睛還給藍(lán)鯨。他們用生命與生命之間的相互尊重構(gòu)建出新的同等關(guān)系，讓大?；貜?fù)平靜溫順。

這樣一篇并不輕松的童話，寫在地球被人類嚴(yán)峻破壞的今天，是頗有深意的。人類只有懂得控制自己的欲望，懂得不僅能將自身的利益凌駕于他人之上，也不能將自身利益凌駕于天然環(huán)境和其他生靈之上，才能持續(xù)的在這個(gè)錦繡的星球上生存發(fā)展下去。這篇童話里孩子能讀到大海的神秘，藍(lán)鯨的神圣和仁慈，小姑娘的善良，小伙子的開(kāi)始的自私和后來(lái)勇敢，也會(huì)看到爺爺作為人類的代表，在利益眼前的選擇，我想他們會(huì)有自己的選擇，在心里去認(rèn)同某一些觀點(diǎn)反對(duì)某一些做法。

這樣一篇并不輕松的童話，是不是比那些甜蜜的故事，更能引發(fā)孩子的深思呢？

《藍(lán)鯨的眼睛》讀后感 篇7

讀了《藍(lán)鯨的眼睛》這本書，我百感交集。

《藍(lán)鯨的眼睛》是冰波寫的一本書。這本書里講述了4個(gè)關(guān)于動(dòng)物的故事：第一個(gè)故事是講鯨魚(yú)和人類的；第二個(gè)故事是講紅草莓村里的小動(dòng)物的；第三個(gè)故事是講小螃蟹和小青蟹的；第四個(gè)故事是講一只背上的顏色像彩虹一樣的小烏龜?shù)墓适隆?/p>

讓我感受最深的是第一個(gè)故事。

第一個(gè)故事主要講述了一條藍(lán)鯨，他天天晚上用月亮和星星沐浴著他的眼睛，吃海面上閃著光的綠色浮游生物，都是為了他的眼睛更明亮。然而有一天它的左眼被一個(gè)年輕人用鉤矛扎了，藍(lán)鯨痛不欲生。盲女孩是一個(gè)生活在海邊的，一個(gè)可憐的看不見(jiàn)光明的姑娘。她天天坐在海邊聽(tīng)海的聲音，終于有一天盲女孩撿到了藍(lán)鯨的眼睛，神奇的魔力使她看得清東西了。而藍(lán)鯨因?yàn)槭チ艘恢谎劬?，?duì)人類進(jìn)行了報(bào)復(fù)，他將人類的漁船打翻了，拍成了碎片。而那個(gè)用鉤矛扎了藍(lán)鯨的眼睛的年輕人因?yàn)椴蝗绦目吹礁嗟臐O船葬身海底，在藍(lán)鯨面前自刎，藍(lán)鯨從此就銷聲匿跡了。漁民們以為藍(lán)鯨的報(bào)復(fù)升級(jí)了，都不敢出海。于是大家出主意把藍(lán)鯨的眼睛給埋了，因?yàn)檫@樣就可以殺死藍(lán)鯨。

后來(lái)盲女孩憑著自己的感覺(jué)又把藍(lán)鯨的眼睛從土里挖了出來(lái)，還把眼睛還給了藍(lán)鯨。這時(shí)候藍(lán)鯨很感動(dòng)，他覺(jué)得自己雖然失去了一只眼睛，但可以換得盲女孩的光明，他就把自己的眼睛送給了女孩。

盲女孩，很痛苦，因?yàn)樗裏釔?ài)生活可是看不到外面美麗的世界。然而有一天她得到了藍(lán)鯨的眼睛，她從此恢復(fù)了光明。可是，她也因?yàn)樽约旱墓饷鞫獫O民付出不能出海打魚(yú)的代價(jià)而深深不安。

期待了許久的光明卻要以全村人不能打魚(yú)為代價(jià)，盲女孩寧愿自己重新回到黑暗的世界。

看不清東西的時(shí)代。在現(xiàn)在，像這個(gè)小姑娘，為了別人不惜犧牲自己的人又有幾個(gè)？還有，她還全心全意地為他人著想。這種時(shí)時(shí)為他人著想的精神為我所感動(dòng)。

藍(lán)鯨，他為了自己的眼睛更加明亮，天天晚上用月亮和星星沐浴著他的眼睛，吃海面上閃著光的綠色浮游生物?？墒牵幸惶?，他所有的努力都白費(fèi)了。藍(lán)鯨失去了他的一只眼睛，按理說(shuō)它應(yīng)該是很憤怒的。它是漁民們的神，是不容侵犯的?？墒且粋€(gè)人卻冒犯了它，它能不生氣嗎？可是它后來(lái)卻又把他的眼睛送給了女孩，使瞎眼的女孩重見(jiàn)光明，藍(lán)鯨這種為他人著想的精神值得我們學(xué)習(xí)。

《藍(lán)鯨的眼睛》讀后感 篇8

這幾天，我看了一本非常感人的書——《藍(lán)鯨的眼睛》。這是一本有點(diǎn)傷感，又有點(diǎn)幸福的書。里面的童話故事感人肺腑，在閱讀這本書時(shí)，我的眼淚時(shí)不時(shí)在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，我恨不得走進(jìn)故事里，和故事中的主人公們一起經(jīng)歷他們的喜怒哀樂(lè)。

這本書我前前后后讀了至少四五遍，每一遍我都有不同的感受和收獲，我推薦給媽媽，我把書中令我最有感觸的故事讀給爸爸媽媽聽(tīng)，讓他們和我一樣愛(ài)上這本書。

這本書主要分為三個(gè)部分：蘋果樹(shù)童話；藍(lán)鯨的眼睛和夏夜的夢(mèng)。我認(rèn)為第二部分是這本書的重點(diǎn)，在這三個(gè)部分里，最讓人印象深刻的是最后一個(gè)部分，這個(gè)部分只有一個(gè)故事，但卻非常精彩。

這本書給我留下的第一個(gè)感覺(jué)是愛(ài)，母愛(ài)。我就給大家講講《叮鈴鈴》的故事：鹿媽媽送給小鹿一個(gè)鈴鐺，鈴鐺清脆的回聲就好像實(shí)在水里洗過(guò)似的。有一天，鹿媽媽對(duì)小鹿說(shuō)：“我出去找吃的，你在家好好待著，別亂跑?！碧於己诹?，鹿媽媽還沒(méi)有回來(lái)。這時(shí)，一只母豹進(jìn)了洞，她本想咬死小鹿，可是想到自己的孩子和自己的媽媽都被那只可惡的獅子吃掉了，她的心開(kāi)始動(dòng)搖了。這時(shí)小鹿想走出山洞找媽媽，母豹為了小鹿的安全，將小鹿拖回了洞里。獅子最終還是來(lái)了，為了保護(hù)小鹿，母豹和獅子展開(kāi)了生死之戰(zhàn)。“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”小鈴鐺發(fā)出了清脆的響聲，獅子被母豹趕走了，母豹成為了小鹿的媽媽。寫到這里，我的心緊緊地揪在了一起，這是一只多么偉大的`豹媽媽呀！

讀完這本書，我感受到了滿滿的愛(ài)，只要有愛(ài)，世界上就沒(méi)有能阻止你的事情。我非常非常喜歡這本書！

《藍(lán)鯨的眼睛》讀后感 篇9

《藍(lán)鯨的眼睛》讀后感范文精選

《藍(lán)鯨的眼睛》讀后感300字作文

藍(lán)鯨有一對(duì)非常漂亮的眼睛，它是一種最愛(ài)護(hù)自己眼睛的動(dòng)物，它每天用海水滋潤(rùn)洗刷眼睛，讓眼睛常常沐浴在橙色的月光，銀色的星光里。但有一天一個(gè)年輕的漁民用鉤矛讓藍(lán)鯨的眼睛離開(kāi)了它深凹的眼眶。

女孩非常希望自己的眼睛能夠得到光明，在那天夜晚她實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，可是藍(lán)鯨失去了一只比生命還珍貴的眼睛。這該使藍(lán)鯨多么傷心啊。藍(lán)鯨肯定在報(bào)復(fù)那個(gè)年輕人，好多人都覺(jué)得藍(lán)鯨一定是瘋了，又要害他們又要救他們。但是我覺(jué)得，藍(lán)鯨很善良，雖然它很恨那個(gè)年輕人，可在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，還是會(huì)幫忙的。所以我們要善待藍(lán)鯨。我要對(duì)那個(gè)年輕人說(shuō)：我明白你這樣做是為了小女孩，可是也不能傷害藍(lán)鯨，藍(lán)鯨沒(méi)對(duì)我們做什么，你傷害了它，這讓它多么傷心，你錯(cuò)了，不怕做錯(cuò)，只要改正了就是好的。

《藍(lán)鯨的眼睛》讀后感作文300字

我讀了藍(lán)鯨的眼睛這個(gè)故事，我非常喜歡。

這個(gè)故事講述的是海上的藍(lán)鯨有一雙美麗、純潔的藍(lán)眼睛，它非常珍愛(ài)這雙藍(lán)眼睛。而海邊有一個(gè)眼睛快要失去光明的小女孩，每天望著茫茫的大海，虔誠(chéng)的說(shuō)道：“大海給我的眼睛一點(diǎn)光明吧?！币晃荒贻p男孩為了給女孩治好眼睛，用吊鉤取了一只藍(lán)鯨的眼睛。但是藍(lán)鯨發(fā)怒了，不讓漁民出海，而且還破壞漁船。年輕人覺(jué)得自己對(duì)不起藍(lán)鯨，行為可恥，在一艘漁船上自殺了。小女孩小心呵護(hù)著藍(lán)鯨的眼睛，一心想還給她，最后小女孩遇到了藍(lán)鯨，把眼睛還給了它。小姑娘的無(wú)私徹底感動(dòng)了藍(lán)鯨，它依然把珍貴的眼睛留給了小姑娘。

我們應(yīng)該像藍(lán)鯨一樣的`善良，因?yàn)樗龓椭鷿O民把鯊魚(yú)趕跑了，并且把自己的眼睛贈(zèng)送給小姑娘。

《藍(lán)鯨的眼睛》讀后感300字范文

藍(lán)鯨的眼睛是靈魂的光，失明的人擁有它就可以重見(jiàn)光明。而一位魯莽的年輕人為了讓一個(gè)弱視的女孩重見(jiàn)光明，便取走了一顆。藍(lán)鯨因?yàn)槭チ搜劬Χ鴳嵟?，它開(kāi)始瘋狂的報(bào)復(fù)漁民。女孩得到了藍(lán)鯨的眼睛，她想將藍(lán)鯨的眼睛歸還給它。這時(shí)候那個(gè)年輕人挺身而出，獨(dú)自一人乘船出海，以自己的生命安慰了心靈受傷的藍(lán)鯨。藍(lán)鯨的心靈得到了升華，它將眼睛給了女孩，而那個(gè)年輕人卻永遠(yuǎn)回不來(lái)了。

讀了這篇童話，也許有特別多的人會(huì)認(rèn)為年輕人是自作自受，因?yàn)槟嵌际撬粋€(gè)人的錯(cuò)，但我卻不這樣認(rèn)為，他之所以去取那只眼睛是為了幫助女孩子，其實(shí)在藍(lán)鯨報(bào)復(fù)漁民時(shí)，他完全可以一走了之，但是他沒(méi)有，他選擇用自己的生命平息藍(lán)鯨的憤怒。

每個(gè)人都會(huì)犯大大小小的錯(cuò)誤，當(dāng)別人犯了錯(cuò)誤時(shí)，我們要寬容安慰他，而不是去指責(zé)他。