描寫(xiě)植物的觀察作文600字7篇

寫(xiě)作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過(guò)吧，寫(xiě)作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來(lái)。一篇優(yōu)質(zhì)的作文是需要花費(fèi)一定時(shí)間的，我們?cè)鯓硬拍茉撊绾螌?xiě)好一篇作文呢？請(qǐng)你閱讀幼兒教師教育網(wǎng)輯為你編輯整理的《描寫(xiě)植物的觀察作文》，歡迎你參考，希望對(duì)你有所助益！

描寫(xiě)植物的觀察作文(篇1)

三年級(jí)王梓晴。今天，上語(yǔ)文課時(shí)，老師端來(lái)了一株很特別的植物，名字叫“含羞草”。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)含羞草莖桿纖細(xì)，上面長(zhǎng)有細(xì)細(xì)的絨毛。從近處看，葉子是羽毛狀的，而且碧綠碧綠的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一把把翠綠的芭蕉扇。聽(tīng)老師講，含羞草還會(huì)開(kāi)一種美麗的小紫花，像一個(gè)個(gè)小絨球一樣藏在葉片之間，只不過(guò)一天花就落了。

含羞草是個(gè)害羞的小姑娘。當(dāng)我上去碰它時(shí)，它就立刻低下頭把葉子合攏起來(lái)，好像不敢見(jiàn)人似的。含羞草因此而得名。

我很好奇為什么會(huì)害羞呢？聽(tīng)老師講含羞草的“秘密”。原來(lái)含羞草的莖和葉子相連接的部分叫“葉枕”。每當(dāng)我們碰到它時(shí)，葉枕里面的水快速的流到別的地方去。葉枕就沒(méi)有了水分的支撐，葉子就會(huì)合攏起來(lái)。你看，含羞草是不是很神奇呢！

大自然中還有許多有趣的奧秘，需要我們?nèi)チ粜挠^察。

描寫(xiě)植物的觀察作文(篇2)

亭亭玉立的“姑娘”

奶奶家有個(gè)小小的花園，那兒是一個(gè)錦繡的世界：有絢麗的月季，有多姿的菊花，有漂亮的蘆薈……但是，我最喜歡的，就要數(shù)那亭亭玉立的“吊蘭姑娘”。

吊蘭剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩綠色的，又細(xì)又短，幾天后葉子長(zhǎng)大了，就變成鮮艷的深綠色，它仍是非常細(xì)，但是它長(zhǎng)的比以前長(zhǎng)良多。葉子繼承長(zhǎng)，它根部就會(huì)長(zhǎng)出一根小莖，小莖上長(zhǎng)葉子，小莖和葉子可以移植到其他地方，長(zhǎng)出新的吊蘭。

以前我以為吊蘭只長(zhǎng)葉子，不開(kāi)花，可是我有一次無(wú)意偶爾發(fā)現(xiàn)吊蘭也會(huì)開(kāi)花，而且非常漂亮！那天，我到小花園里曬太陽(yáng)，順便看看我心愛(ài)的吊蘭長(zhǎng)的怎么樣，這是我看見(jiàn)小莖上開(kāi)了好幾朵指甲大小般的小白花。我很開(kāi)心，便對(duì)花進(jìn)行了觀察?；娣e大約一平方厘米，有五片花瓣，花蕊是金黃的，風(fēng)拂過(guò)期，我還可以問(wèn)道淡淡的清香。有的綻開(kāi)了“笑容”，在花盆里亭亭玉立，像一只驕傲的孔；有的把花瓣合在一塊；有的像吃飽了肚子，要撐破似的。

我家的吊蘭美不美？想看看它的話，就來(lái)我家吧！

描寫(xiě)植物的觀察作文(篇3)

我家有一條棕黃色皮毛的小母狗，全身上下除了它的皮毛最鮮明亮麗，就數(shù)她那雙炯炯有神的珠子最顯眼了，因此在我心里也給它叫做“明珠”。

“明珠”最有趣的是它的行為，經(jīng)常使人樂(lè)不可支。

早上，當(dāng)我走下樓時(shí)，它總會(huì)探出它的小腦袋出來(lái)表示歡迎，當(dāng)我走到最后一層臺(tái)階時(shí)，他就會(huì)以迅雷不及掩耳的速度跑到我的腳下，與我的腳趾來(lái)個(gè)親密接觸，而它也會(huì)害羞的縮了回來(lái)，繼承和我“工作”。

中午，當(dāng)我放學(xué)回來(lái)的時(shí)候，第一眼看到的是一條正在向我飛馳而來(lái)的“獵豹”，它突如其來(lái)的表現(xiàn)使我措手不及，于是我只有像含羞草一樣退后的份兒了。

吃完中午飯，就去給“明珠”送飯了。當(dāng)我把飯放在它那睡趴的臉前的時(shí)候，它居然“送”了我個(gè)轉(zhuǎn)頭！就像心里在說(shuō)：“怎么是這種飯菜！我要吃五星級(jí)大酒店的山珍海味，你不給我買(mǎi)我就絕食?！蔽抑缓脽o(wú)奈的搖了搖頭，端起盤(pán)子走了?？墒钱?dāng)我邁出幾步后，那小姑娘好像知道錯(cuò)了，便又以它那驚人的速度跑了過(guò)來(lái)，“汪汪”地叫著。它那可愛(ài)的舉動(dòng)令我覺(jué)得又可笑又自得：“看你以后還毫不絕食了?！?/p>

一天當(dāng)中它跑了不知道多少回，但是每次都是那么靈敏，令人“驚喜”。

“明珠”，我家一條可愛(ài)的“獵豹”。

描寫(xiě)植物的觀察作文(篇4)

描寫(xiě)植物的作文,觀察植物作文_觀察日記400字

野花

南陽(yáng)市三小四（3）班吳安然

從記事到現(xiàn)在，我見(jiàn)過(guò)的花不計(jì)其數(shù)，但均不曾給我留下太深的印象，但今年春天我在田邊地埂上見(jiàn)到的那株野花，卻使我難以忘懷。我敢說(shuō)：這朵野花雖然不太漂亮，卻是我見(jiàn)過(guò)的最美麗的花兒。

當(dāng)春姑娘飄然來(lái)到人間的時(shí)候，天氣還有點(diǎn)寒意，這種野花就發(fā)芽了。一陣陣春風(fēng)，一場(chǎng)場(chǎng)春雨，野花的小芽就慢慢長(zhǎng)高了，接著，她的小小的花兒就開(kāi)放了。在其他花兒草兒剛剛探出腦袋還驚疑不定時(shí)，她的淡紫色的小花顯得格外耀眼。她使我不由得停著了腳步。

這朵花的莖像針一樣細(xì)，葉子小小的，綠綠的，像一塊塊綠綠的小橡皮，花瓣是淡紫色的，薄薄的，顯得十分嬌嫩，花蕊是淡黃色的，散發(fā)著一陣陣淡淡的清香。

一天清晨起來(lái)，天上忽然下起雨來(lái)，我又想起那朵野花來(lái)。雨后，我沿著泥濘的小徑去看她時(shí)，見(jiàn)她和其他小草一樣，被這場(chǎng)雨打的倒臥在爛泥里。我想扶起她，但我又停著了手，因?yàn)槲蚁嘈牛遣粫?huì)被打敗的。果然，第二天，我再去看她時(shí)，見(jiàn)她已經(jīng)向著太陽(yáng)，昂起了頭，并且精神抖擻的挺立著。不久她又開(kāi)放出來(lái)那美麗的淡紫色的小花。

媽媽告訴我，這種花叫紫花地丁，她不怕春寒料峭，早早的開(kāi)花了，不管是田間地頭還是荒郊野地，她都能茁壯的生長(zhǎng)，她還是一劑清熱解毒的中藥呢！

我愛(ài)這種野花。愛(ài)她的美麗，更愛(ài)她的不向任何困難低頭的頑強(qiáng)品格。

指導(dǎo)老師：余顯印

描寫(xiě)植物的觀察作文(篇5)

我爺爺菜地里種了很多豇豆，周?chē)鷦e人家的菜地里也有很多豇豆。每次我從菜地邊經(jīng)過(guò)，看到它的藤沿著插在地里的棍子向上爬，越爬越高，卻不知道它是如何爬上去的。難道它有腳嗎它為什么不滑下來(lái)呢

暑假的一個(gè)上午，我和好朋友一起來(lái)到菜地里觀察。這里的豇豆可真多啊!有的剛出土，露出淡綠的兩片葉子，像我頭上的羊角辮;有的長(zhǎng)出約二十厘米的直立的莖;有的已經(jīng)沿著菜地上插著的竹竿向上爬。我們?cè)谇o的頂部的竹竿上畫(huà)一條線。三十分鐘后，我們發(fā)現(xiàn)莖變成像卷發(fā)的形態(tài)然后順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)，太慢是乎看不見(jiàn)它在轉(zhuǎn)，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間長(zhǎng)高了兩厘米。

我們還發(fā)現(xiàn)在藤的表面長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的像頭發(fā)絲一樣的東西緊緊地抓住竹竿，它的藤才不會(huì)從竹竿上滑下來(lái)，原來(lái)它和爬山虎一樣是有腳的!

回到家，我把觀察的事告訴爸爸，爸爸說(shuō)豇豆的莖是纏繞莖，總是向一個(gè)方向順時(shí)針旋轉(zhuǎn)，而另一些植物的纏繞莖總是逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)，還有植物的纏繞莖旋轉(zhuǎn)沒(méi)有方向性，是隨意的。

植物的學(xué)問(wèn)可真多啊!

描寫(xiě)植物的觀察作文(篇6)

今天上午，劉老師帶我們?nèi)タ磁郎交?。爬山虎生長(zhǎng)在我們學(xué)校的各個(gè)角落。其中，長(zhǎng)在前樓樓梯間的墻壁上的爬山虎最多。

遠(yuǎn)看，一串串嫩綠的葉子出現(xiàn)在眼前，就像一塊不完整的綠色的大地毯。中間還有幾串已經(jīng)枯萎的，上面的葉子都是棕色的，皺巴巴的，還卷在一起。要是你仔細(xì)看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一些嫩紅色的小葉子。沒(méi)錯(cuò)!這些葉子就是新長(zhǎng)出來(lái)的小葉子。

走近點(diǎn)看，嫩綠的葉子長(zhǎng)的有點(diǎn)像薄荷的葉子，外輪廓上都有小小的鋸齒。看看那些已經(jīng)枯萎的葉子，葉子整個(gè)向下，像喇叭花一樣，它的外輪廓已經(jīng)不清晰了，看不出什么。再看看那些剛長(zhǎng)出來(lái)的小葉子，嫩紅色的葉子上還有幾個(gè)嫩綠的小點(diǎn)點(diǎn)。小葉子還沒(méi)長(zhǎng)好，也看不出它的外輪廓。

爬山虎不僅有葉子，還有腳。把葉子撥開(kāi)，你會(huì)看見(jiàn)一些細(xì)絲上有著像小圓片一樣的東西，這就是爬山虎的腳。這些腳長(zhǎng)在莖上或者葉柄的反面。爬山虎的腳很像蝸牛的觸角，和嫩葉一樣，也是嫩紅或者嫩綠的。枯萎后的腳顏色會(huì)變灰，細(xì)絲也會(huì)隨著變細(xì)變灰。

我喜歡爬山虎，因?yàn)樗娜~子，它的腳和它可愛(ài)的面貌。

描寫(xiě)植物的觀察作文(篇7)

上午的第二節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了《爬山虎的腳》這篇課文。讀完這篇文章，我越來(lái)越想去看看爬山虎了。于是，老師帶著我們?nèi)タ戳?。（dG15.cOM 工作總結(jié)之家）

在籃球場(chǎng)旁邊有一棟雪白的教學(xué)樓，教學(xué)樓的墻上就有許多爬山虎。我看見(jiàn)爬山虎貼在墻上，心里想：為什么那些莖不會(huì)掉下來(lái)呢?于是我靠近看了看，發(fā)現(xiàn)這些莖上面長(zhǎng)滿了小圓片。這些小圓片緊貼著墻，所以爬山虎不會(huì)掉下來(lái)。我用手指拉了拉，嘿，還真拉不下來(lái)。我看到爬山虎的葉子基本都是綠色的，而小圓片是偏黑的棕色。我不停尋找著，發(fā)現(xiàn)了一根剛長(zhǎng)出來(lái)的小爬山虎，葉子外圍是嫩紅的，到中間就越來(lái)越綠了，而葉子的最中間就完全變成嫩綠的了。

我沿著墻根走著，很快就有了新發(fā)現(xiàn)。我看到一株長(zhǎng)長(zhǎng)的爬山虎躺在地上，莖已經(jīng)完全變成了棕色，而小圓片已經(jīng)全黑了。我一想到這株爬山虎會(huì)枯萎，心里就著急起來(lái)。于是我想去幫它一把，再讓它緊貼到墻上去?？墒菦](méi)有用，這株爬山虎又掉了下來(lái)，我想，它可能完全枯萎了。我又看到了幾株已經(jīng)從墻上脫落的爬山虎，它們看上去微小又無(wú)助，已經(jīng)完全沒(méi)辦法再回到墻上了，早已沒(méi)有了往日的光彩，就像一位快要病倒的老爺爺。

這面墻走到盡頭時(shí)，我看到另一面墻上有幾個(gè)小黑點(diǎn)點(diǎn)，遠(yuǎn)看就更多了，似乎占了墻的三分之二。我好奇地湊過(guò)去看，發(fā)現(xiàn)這些小黑點(diǎn)就像爬山虎的小圓片。我摸了摸，粘粘的。于是我知道了，爬山虎是有黏液的，它們爬過(guò)的墻就會(huì)留下腳印一樣。

不觀察我還真不知道，原來(lái)爬山虎有這么多我不知道的秘密?？磥?lái)以后我的再好好觀察一下其他植物才行。

延伸閱讀

寫(xiě)植物的觀察作文4篇

作文分?jǐn)?shù)在語(yǔ)文試卷分?jǐn)?shù)中占比最高，寫(xiě)作可以鍛煉我們的語(yǔ)感。一篇優(yōu)秀的作文是能夠引起人們共鳴的，大家會(huì)擔(dān)心自己寫(xiě)不好作文嗎？經(jīng)過(guò)收集，幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您獻(xiàn)上寫(xiě)植物的觀察作文，歡迎你閱讀與收藏。

寫(xiě)植物的觀察作文【篇1】

人人都愛(ài)美，有的人愛(ài)聽(tīng)美妙的音樂(lè),美妙的旋律會(huì)使人陶醉；有的人愛(ài)絢麗多姿的花兒,花的芬芳能使人心曠神怡；我卻獨(dú)愛(ài)金桔,因?yàn)樗幸环N難以形容的美。

春天,它抽出兩片害羞的新葉,那新葉綠得可愛(ài),簡(jiǎn)直是透明的。過(guò)了幾天它又多了幾個(gè)小伙伴,春風(fēng)吹拂,它們互相嬉戲打鬧著。春雨沙沙,它們貪婪地吮吸著甜甜的雨露.漸漸地,它們從一個(gè)小孩子,長(zhǎng)成為健壯的小姑娘。

夏天,它長(zhǎng)的特別快。一天早晨,我在它的枝頭上發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)花苞,幾天后花苞的萼片打開(kāi)了,露出一朵潔白的小花。那潔白如玉的小花都開(kāi)了,這些花兒美極了,有紅的、白的、黃的、藍(lán)的......群花爭(zhēng)艷,煞是好看！一段時(shí)間過(guò)后,金桔的花謝了,結(jié)出一顆顆小小的綠果果，這就是金桔。

秋天,小小的綠果漸漸長(zhǎng)大了,有拇指那么大。那活潑可愛(ài)的小腦袋從綠葉后面探出頭來(lái),好像在給你做游戲，使你很難把它和綠葉分辨出來(lái)。

深秋,寒霜鋪天蓋地般擁來(lái),我擔(dān)心它們受不了。可是,它們奇跡般地挺過(guò)來(lái)了，而且顏色由綠變黃，成了一顆顆金桔。仔細(xì)一看,上面還帶有幾分寒霜呢!

冬天,許多植物葉子都剝落了，可是金桔,在北風(fēng)中依然傲霜挺立。它的葉子上似乎涂滿了油脂,亮光光的,十分飽滿，寒冷的北風(fēng),一點(diǎn)兒也動(dòng)搖不了它堅(jiān)定的`信念。

寫(xiě)植物的觀察作文【篇2】

今天下午，剛和爸爸媽媽從洋湖濕地公園回來(lái)，我連家門(mén)都沒(méi)進(jìn)，就迫不及待地跑到小區(qū)的樓頂上，看一看我一個(gè)星期前播種的鳳仙花。

我欣喜地發(fā)現(xiàn)，其中的兩粒種子長(zhǎng)出了嫩嫩的芽，芽的上面還帶著一點(diǎn)點(diǎn)的紅色。我忍不住地蹲在了花盆的旁邊，仔細(xì)地觀察這些可愛(ài)的小生命，足足蹲了好幾分鐘，然后又情不自禁地站了起來(lái)，手舞足蹈了一陣子。

好神奇啊，前幾天，我上來(lái)看它們的時(shí)候，它們都還沒(méi)什么動(dòng)靜的，想不到，它們今天居然給了我這么大的一個(gè)驚喜！我簡(jiǎn)直欣喜若狂了！

可惜的是，天公不作美。正當(dāng)我看得來(lái)勁的時(shí)候，突然就下起雨來(lái)了。還好我有準(zhǔn)備，下午去洋湖公園的時(shí)候，我?guī)Я艘话褌阍谏磉?。我趕緊撐開(kāi)雨傘，蹲在花盆邊，很有興趣地繼續(xù)觀察它們。我似乎發(fā)現(xiàn)，鳳仙花還算適應(yīng)雨中的生活，在雨水的滋潤(rùn)中，它們依然挺立著，像草原上的哨兵一樣。

我希望，鳳仙花在我、爸媽和爺爺精心的呵護(hù)下，可以像我一樣，幸福地生長(zhǎng)，除了在屋頂享受大自然溫暖的陽(yáng)光、新鮮的空氣、甜潤(rùn)的雨水外，我們還會(huì)給它們施點(diǎn)肥、加點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)，幫助它們茁壯成長(zhǎng)，耐心地等待它們好好開(kāi)花、好好結(jié)籽，給我們帶來(lái)更多的美好時(shí)光。

寫(xiě)植物的觀察作文【篇3】

春節(jié)，我們?nèi)チ私B興沈氏園參觀，沈園也是詩(shī)人陸游的故居。進(jìn)園后我就被里面的一種花吸引，這花跟我們平時(shí)看的不同。一朵朵小花長(zhǎng)在樹(shù)枝上，卻沒(méi)有樹(shù)葉。原來(lái)這就是我們?cè)跁?shū)本上經(jīng)常提到的：梅花。

我所見(jiàn)到的梅花是小個(gè)小個(gè)的，樹(shù)枝分支很多，數(shù)也數(shù)不清。它的花瓣有五瓣，中間花蕊是黃色的。梅花一棵一種顏色，有粉紅色的，白色的，黃色的……這個(gè)季節(jié)整個(gè)園林都開(kāi)滿了梅花，各種顏色的花朵都在爭(zhēng)奇斗艷。

看到了梅花，我就想到了我背過(guò)的古詩(shī)：《梅花》宋王安石墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)?！赌贰吩趺嵛峒蚁闯幊仡^樹(shù)，朵朵花開(kāi)淡墨痕。不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤。

梅花是中國(guó)十大名花之首，和蘭花、竹子、菊花一起列為“四君子”。每個(gè)新年，梅花開(kāi)百花之先，獨(dú)天下而春。

親眼目睹梅花之后，我更加愛(ài)上了梅花。

寫(xiě)植物的觀察作文【篇4】

周四，我精心挑選了一些綠色的綠豆，放在盛滿水的碗里浸泡。我心想，小豆子，洗個(gè)冷水澡，長(zhǎng)得快。如果你沒(méi)變，我不會(huì)輕易放你出來(lái)。

第二天，早上六點(diǎn)，我起床看到這些小青豆，發(fā)現(xiàn)都腫了起來(lái)，有的甚至裂開(kāi)了一條大縫。

下午四點(diǎn)，我迫不及待地跑進(jìn)房間去看我的小豆子。哦，不，它們是大綠豆。大部分綠豆已經(jīng)完全發(fā)芽了。芽是白色的，形狀像角。

第二天下午三點(diǎn)多，發(fā)現(xiàn)綠豆的豆芽白白胖胖的，最長(zhǎng)的一厘米，都成了弧形。

晚上八點(diǎn)，還是忍不住擔(dān)心那些大綠豆，就又去找了。令人驚奇的是，下午還很短的豆芽，長(zhǎng)到了兩厘米長(zhǎng)，直穿綠殼，可謂“高聳入云”。豆芽和豆子緊緊糾纏在一起，有的還毫不客氣地和別的豆子糾纏在一起。

我想知道下周四會(huì)是什么樣子。我很期待！

描寫(xiě)鹿的動(dòng)物作文600字7篇

寫(xiě)作文的能力綜合了語(yǔ)文學(xué)科的各項(xiàng)能力，通過(guò)寫(xiě)作文可以培養(yǎng)我們正確的價(jià)值觀，如果我們的寫(xiě)作詞匯量不豐富，寫(xiě)作就會(huì)容易“卡住”。你對(duì)哪篇作文印象比較深刻？以下是由欄目小編為大家整理的“描寫(xiě)鹿的動(dòng)物作文”，請(qǐng)閱讀，或許對(duì)你有所幫助！

描寫(xiě)鹿的動(dòng)物作文【篇1】

我家養(yǎng)著兩只高傲的鸚鵡，一雌一雄，剛好一對(duì)。雌的渾身翠綠，像一塊碧玉，遠(yuǎn)看非常醒目。雄的灰藍(lán)相間，仿佛里面穿著藍(lán)色的內(nèi)衣，外面披著一件灰色的外套。

它們每次吃飯前都要靜站一會(huì)兒，既像是一尊雕像和一皇后并排站著，比誰(shuí)長(zhǎng)時(shí)間不動(dòng)，又像是在玩“一、二、三”木頭人游戲。大約站了五六分鐘以后，才開(kāi)始慢條斯理地吃起生大麥來(lái)。雌鳥(niǎo)往往先吃，雄的就站在桿子上，昂起小腦袋仰望四周，像是擔(dān)心有什么大鳥(niǎo)把他的妻子抓走當(dāng)食物。等雌鳥(niǎo)吃完了，雄鳥(niǎo)就急不可耐地沖上前去猛吃起來(lái)。這時(shí)雌鳥(niǎo)便四處走走，審視一下他們的領(lǐng)地。吃飽了，他們就開(kāi)始整理羽毛。他們不知多么愛(ài)干凈，一天要整理十幾次羽毛。就連睡覺(jué)的時(shí)候都要猛地張開(kāi)羽毛抖一下，把身上的雜物抖掉。

它們也很頑皮，一會(huì)兒左蹦右跳，一會(huì)兒互相嬉鬧，一會(huì)兒靜靜地睡懶覺(jué)。有一次，我把一把瓜子放在它們的身旁，過(guò)了一會(huì)兒，瓜子不見(jiàn)了，只剩下一堆干凈的瓜子殼。不會(huì)吃那么快吧!我到處找瓜子仁，結(jié)果在一個(gè)盤(pán)子里發(fā)現(xiàn)了瓜子仁，原來(lái)它們把瓜子仁藏起來(lái)了。

我真愛(ài)它們，每天放學(xué)回家，總要先去看看它們，逗它們玩?？墒遣恍业氖逻€是發(fā)生了。那天我和媽媽從外面回來(lái)，發(fā)現(xiàn)它們不知什么原因已經(jīng)死了。我含淚把它們埋在花園的草叢里，希望他們?cè)谔靽?guó)過(guò)得快樂(lè)。

描寫(xiě)鹿的動(dòng)物作文【篇2】

我表姐家養(yǎng)了一只可愛(ài)的倉(cāng)鼠，人送外號(hào)：小湯包。它整個(gè)身體都沒(méi)有我的一個(gè)手掌大。只有一個(gè)大拇指大小的頭上長(zhǎng)著一雙玻璃球一樣又黑又亮的眼睛，四只小短腿只有一點(diǎn)點(diǎn)。

長(zhǎng)得如此的小，它一定吃的很少吧。錯(cuò)！別被它那小巧的樣子迷惑了。它可是很能吃的。有一次，表姐端著一盤(pán)小堅(jiān)果走到小湯包的“房子”

旁邊一下子全倒在了地上。正在練習(xí)跑步的小湯包先是愣了一下，然后拎起它的小短腿飛快地跑到堅(jiān)果旁邊，就像是睡過(guò)了頭的上班族一樣，三下兩下把五六個(gè)堅(jiān)果用短“手”拼命地塞進(jìn)它那小小的嘴巴里，就怕別人跟他搶。嘴一下子鼓了起來(lái)。表姐在一旁擔(dān)心地看著小湯包生怕它撐破了肚皮。

不到一分鐘一盤(pán)堅(jiān)果全部被小湯包塞進(jìn)了嘴里。接下來(lái)的一幕讓我和表姐都驚呆了。小湯包跑進(jìn)“房子”里一個(gè)一個(gè)地從嘴里吐出堅(jiān)果。一、二、三……二十！小湯包竟然從嘴里吐出20顆堅(jiān)果！它的嘴巴得有多大??！這時(shí)它才吃下一個(gè)堅(jiān)果把剩下的存到一個(gè)小角落里。就這樣，真吃成了一個(gè)小湯包。小湯包也真是可愛(ài)，竟像人一樣存食物。

描寫(xiě)鹿的動(dòng)物作文【篇3】

我最喜歡的小動(dòng)物是小狗,有一次爸爸送給我一只貴婦狗。我非常喜歡它,給它取名叫“公主”。它有一雙又黑又亮的眼睛,像紫葡萄一樣,它的毛是棕色的,尾巴翹翹的,很好看。它給我?guī)?lái)了許多快樂(lè),可是媽媽卻把它送人了,因?yàn)閶寢屌掠绊懙轿业膶W(xué)習(xí)和健康,更怕吵到樓里的鄰居。

“公主”走后我很傷心。每當(dāng)我看見(jiàn)別人家的小狗時(shí)我就會(huì)想起它,我盼望我快點(diǎn)長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)照顧自己的同時(shí)還有條件照顧一條和公主一樣的小狗。 我最喜歡的小動(dòng)物

我喜歡的小動(dòng)物可多了，比如喜歡小兔、小貓、小狗、小雞等，但其中我最喜歡的就是小兔子。因?yàn)槲壹以?jīng)養(yǎng)過(guò)一只小兔子，名叫唄唄，它長(zhǎng)得非?？蓯?ài)，是我的心肝寶貝。

唄唄，最喜歡吃紅蘿卜和青菜。它有一身潔白的絨毛，像穿著雪白的毛衣。它的頭頂上豎著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，兩只眼睛大大的、紅紅的、圓圓的，像兩個(gè)紅色的球球一樣，它還有一個(gè)三瓣嘴，尾巴短短的、翹翹的十分可愛(ài)。

它的兩條后腿比兩條前腿強(qiáng)壯有力，走起路來(lái)一蹦一跳的。

小朋友們，你們想來(lái)我家看一看唄唄嗎？相信你也會(huì)同我一樣喜歡唄唄的！ 我喜歡小灰兔

我不喜歡小白兔，因?yàn)樗貏e貪吃，毛長(zhǎng)長(zhǎng)的弄的很臟。我喜歡的是小灰兔，它的毛發(fā)特別光亮，灰白相間，手摸上去感覺(jué)暖暖的；小灰兔嘴兩邊還有胡子，看起來(lái)很神氣的。

它有兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，有一點(diǎn)動(dòng)靜就會(huì)豎立起來(lái)，特別的機(jī)靈；你看它的大眼睛，像兩顆紅寶石一樣閃閃光，注意著周?chē)那闆r；小灰兔的前腿短一些，后腿比前腿長(zhǎng)，所以他跳躍奔跑特別快，讓敵人追不上它。你知道小灰兔喜歡吃什么嗎？青菜、紅蘿卜、青草等，都是它喜歡的食物。

描寫(xiě)鹿的動(dòng)物作文【篇4】

去年暑假，我和媽媽來(lái)到了美麗的青島，在蔚藍(lán)的大海邊和海鷗有過(guò)一面之緣，至今還讓我記憶猶新，念念不忘。

海鷗的頭上有一個(gè)像反著一樣的水滴，身體和脖子是白色的，背上是黑色的，翅膀上是灰白黑相間的，張開(kāi)后比身體大了很多。它的頭比較小，眼睛像一顆藍(lán)寶石一樣，黃色的嘴巴又細(xì)又長(zhǎng)，非常好看，媽媽說(shuō)這樣的嘴巴有助于捕食。它的爪子是紅色的，好像是哪吒的風(fēng)火輪。真是一群可愛(ài)的小生靈，青島人的白色天使!

海鷗不僅可愛(ài)，還很聰明。我為海鷗準(zhǔn)備了兩種香味可口的美食，一種是面包，一種是切成小丁形狀的火腿腸。成群的海鷗在我們頭頂飛來(lái)飛去，圍成一個(gè)圈，我開(kāi)心地歡呼起來(lái)，一蹦三尺高。

我使出吃奶了力氣把面包屑拋向了天空中，一只海鷗看見(jiàn)了，身體迅速向下俯沖，翅膀用力地拍打著，張開(kāi)大嘴，目不轉(zhuǎn)睛地盯著食物，像一個(gè)優(yōu)秀的雜技演員，準(zhǔn)確無(wú)誤地接著了食物。真是半空中大巴掌——高手哇!我激動(dòng)不已，繼續(xù)把面包屑拋向空中。

我突然發(fā)現(xiàn)一些海鷗吃到面包屑后又吐了出來(lái)，正在不解之時(shí)，忽然聽(tīng)到有人在說(shuō)：“海鷗也知道肉好吃呀?！蔽异`機(jī)一動(dòng)，立刻把手里的面包屑換成了火腿腸，海鷗接到后馬上就吃了進(jìn)去。哇，多么聰明的海鷗呀!

游人越來(lái)越多，成群結(jié)隊(duì)的海鷗不知疲倦的飛來(lái)飛去，有的吃飽了在水里悠閑地游著，有的還在不停的尋找食物，有的像一個(gè)調(diào)皮的孩子，落在游人的肩頭讓你大吃一驚。多么可愛(ài)、聰明的海鷗呀，為這美麗的、蔚藍(lán)、廣闊無(wú)邊的大海增添了一道美麗的風(fēng)景。

我愛(ài)海鷗，愛(ài)它的聰明，愛(ài)它的美麗與自由!

描寫(xiě)鹿的動(dòng)物作文【篇5】

鴨子是一種常見(jiàn)的家禽，全身長(zhǎng)滿了羽毛，有一對(duì)水靈靈的眼睛，黃黃的嘴巴，橢圓的身子，總出現(xiàn)在小河與小溪中。它可以在水里游，也可以在陸地上走鴨步。它不比雞大幾倍，重量并不重，差不多連一個(gè)五六歲的小孩都可以輕松把它抱起，它的顏色不豐富，但我覺(jué)得他比那些全身差不多都是黃色的母雞好多了。我老家養(yǎng)的鴨子身上只有黑與白色，在遠(yuǎn)處望去，就像一幅水墨畫(huà)。

鴨子很通人性，當(dāng)它餓的時(shí)候，它會(huì)不停的在你腳下撒嬌，示意它想吃飯。然后不停在你腳下叫“嘎嘎”。他最?lèi)?ài)吃的食物是大米，每當(dāng)把大米倒在盆里。它總比母雞搶先到達(dá)，把那小腦袋伸入盆中，大口大口的吃，它一般可吃1千克，它吃的時(shí)候就總這吃一點(diǎn)，那吃一點(diǎn)，擺著小腦袋可愛(ài)極。它有時(shí)候也像一個(gè)小武士，每當(dāng)它看到別人家的雞來(lái)偷吃自己家的糧食時(shí)，它就會(huì)出亂揮他的翅膀，試圖趕走別人家的雞。它每聽(tīng)見(jiàn)有人在旁邊說(shuō)他壞話時(shí)。它總當(dāng)沒(méi)事一樣，挺著胸，露出不屑的眼神走了，它睡覺(jué)前總睜著眼，確定周?chē)鷽](méi)危險(xiǎn)，然后我才慢慢閉上了眼睛，它把雙腳收到羽毛下翅膀調(diào)到舒服的位置。把脖子縮回去成s型。它睡覺(jué)時(shí)要這樣，也許是為了在遇到危險(xiǎn)時(shí)快速逃走。但它速度并不快，走路一搖一擺，全身跟著扭了起來(lái)，看起來(lái)像是在跳舞。

這就是鴨子，怎么樣，是不是很想買(mǎi)一只？

描寫(xiě)鹿的動(dòng)物作文【篇6】

去年暑假，媽媽帶著我去了動(dòng)物園里看我盼望已久的大熊貓，畢竟這可是我最喜歡的動(dòng)物。

一到動(dòng)物園，我就飛一樣地跑到了熊貓館。我一眼就看到了它們——那惹人喜愛(ài)的大熊貓，我高興得跳了起來(lái)。

熊貓的毛色很有趣，有黑有白，頭和身體都是雪白雪白的，眼睛、耳朵和腳掌都是烏黑發(fā)亮的，它的背上還有一塊大黑斑，像披了一件黑皮大衣似的，看上去十分威武。

大熊貓的頭圓圓的，像一個(gè)大大的球一樣，兩只毛茸茸的黑色圓耳朵直立在頭上，臉上有一對(duì)大大的黑眼圈，呈八字形，你別看它的眼圈大，但是它的眼睛比你想象的還要小。它的屁股上面還有一個(gè)黑色的小毛絨球，那就是它的尾巴，緊緊地貼在它的屁股上，很是可愛(ài)。它還有四條粗壯有力的腿，但是不管任何時(shí)候，它行走起來(lái)總是慢騰騰的，似乎從來(lái)沒(méi)有令它著急的事。

熊貓?jiān)诔詵|西時(shí)，會(huì)發(fā)出“咔嚓、咔嚓”的聲音，清脆悅耳，它們總是吃得津津有味，看起來(lái)一臉享受的樣子，還時(shí)不時(shí)地扭頭，看一下游客，似乎是不舍得分給我們。它喜歡用兩只腳緊緊地抱著吃的東西，低下頭再細(xì)細(xì)品嘗起來(lái)。

大家知道熊貓喜歡干什么嗎?告訴你們吧，它最喜歡玩蕩秋千，它經(jīng)常會(huì)坐在秋千上，晃晃悠悠大半天都不下來(lái)，日子過(guò)得格外悠閑。

媽媽說(shuō)，大熊貓是珍稀動(dòng)物，是我國(guó)的國(guó)寶，我們一定要保護(hù)它們，讓它們自由快樂(lè)地生活。

描寫(xiě)鹿的動(dòng)物作文【篇7】

我家有一只可愛(ài)的小白貓。它一身雪白的皮毛又松又軟，一條又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴不時(shí)地翹上翹下。它的四肢發(fā)達(dá)，奔跑速度很快。說(shuō)到這兒，讓我想起了那次小白貓捉老鼠時(shí)的情形。

那天夜晚，我正要上樓時(shí)看見(jiàn)小白貓正守在老鼠洞旁。我想它準(zhǔn)備等待時(shí)機(jī)把老鼠一網(wǎng)打盡吧！于是，我躡手躡腳地躲在門(mén)后想看個(gè)究竟。過(guò)了好一會(huì)兒，一只大老鼠提心吊膽地走出了“家門(mén)”。頭還不停地左顧右盼，像要干一番“大事業(yè)”。大老鼠已經(jīng)邁出了第五步了，小白貓?jiān)趺催€不去捉它呢？我心里直嘀咕，開(kāi)始埋怨起小白貓，這豈不是要放走這只大老鼠嗎？又等了一會(huì)兒，小白貓還沒(méi)有行動(dòng)，我等得都不耐煩了。大老鼠見(jiàn)沒(méi)什么動(dòng)靜，開(kāi)始慢慢放松了警惕準(zhǔn)備干壞事。這時(shí)小白貓才悄悄地跨出腳步跟了上去。漸漸地靠近了，它像箭一般撲上去，把可惡的大老鼠壓在了身子底下。大老鼠還不知道是怎么回事，就被小白貓用鋒利的牙齒咬死了?！巴坂纾⌒“棕埡脜柡ρ?！”我情不自禁地喊起來(lái)。

你們說(shuō)，我們家的小白貓本領(lǐng)大嗎？我可喜歡它呢！

寫(xiě)植物的觀察作文700字集錦6篇

幼兒教師教育網(wǎng)內(nèi)容專(zhuān)輯推薦：“觀察作文”，敬請(qǐng)瀏覽。

讀書(shū)的時(shí)候班主任經(jīng)常會(huì)布置一篇作文，我們可以通過(guò)寫(xiě)作文鍛煉文字運(yùn)用能力。優(yōu)秀的作文需要緊貼生活，用心去感受生活。編輯特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了寫(xiě)植物的觀察作文，相信你能從中找到需要的內(nèi)容！

寫(xiě)植物的觀察作文(篇1)

我們班每周四下午都有一節(jié)生命教育課，同學(xué)們總是充滿期待。上周，老師帶我們?nèi)ノ餍^(qū)觀察植物，同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息十分興奮。

我們來(lái)到西校區(qū)之后，在老師的引導(dǎo)下陸陸續(xù)續(xù)地分散開(kāi)，開(kāi)始“尋寶”之旅。順著大門(mén)進(jìn)去，我們看到四季花，看到了圓柏……正在大家興致勃勃地觀察圓柏時(shí)，突然聽(tīng)到一個(gè)同學(xué)好奇地問(wèn)：“老師，這是什么植物呀?”生命教育老師打開(kāi)APP，幫我們解惑了。原來(lái)這種植物叫散尾葵，散尾葵葉子細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，像扇子一樣，在陽(yáng)光的照射下顯得青翠欲滴。據(jù)說(shuō)散尾葵還有很強(qiáng)的凈化空氣的功效。

在另外一個(gè)區(qū)域，我們又看到了龍舌蘭。我們認(rèn)真地觀察，它是橢圓形，根莖很短，葉子又厚又堅(jiān)硬，兩邊還有一些刺狀的齒輪。觀察時(shí)一定要小心，如果你用手去碰，可能會(huì)被扎到。

觀察完植物，同學(xué)們對(duì)蝸牛、蜘蛛這類(lèi)動(dòng)物產(chǎn)生了興趣。偷偷告訴你們，在下課之前，我們還發(fā)現(xiàn)了一只有毒的巨型蝸牛，可惜下課鈴敲響了，我們依依不舍地離開(kāi)了西校區(qū)?；氐浇淌液?，我意猶未盡，不禁贊嘆道：“沒(méi)想到在這小小的校區(qū)里有著那么多大大的發(fā)現(xiàn)。”

通過(guò)這次生命教育課，我想告訴同學(xué)們：其實(shí)外面的世界很精彩，讓我們放下手機(jī)，擁抱大自然，感受大自然的奇妙，做更好的自己。

寫(xiě)植物的觀察作文(篇2)

今天我們和幾個(gè)好朋友一起來(lái)到人才公園觀察植物?？墒翘旃蛔髅?，很快天上下起了毛毛雨。

迎著微風(fēng)細(xì)雨，我們?cè)诠珗@里慢悠悠的走著看著。人才公園里面有很多花：木棉花，海棠花，洋紫荊花，杜鵑花……但是我最喜歡的便是渾身都是寶的洋紫金花。

我們走在寬闊的走道上，這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，吹來(lái)陣陣清香。遠(yuǎn)處的紫荊花在風(fēng)雨中搖曳著。

在三月到五月里是洋紫荊花的花期，這個(gè)時(shí)候我們才可以看到滿樹(shù)的洋紫荊花。其中3月4日開(kāi)的最茂盛最美麗的。紫荊花的顏色淡粉色慢慢漸變到深粉色，我對(duì)著這漸變的顏色特別的好奇！為什么一片花瓣里可以呈現(xiàn)不同的顏色？而且一朵花的花瓣顏色也不相同？真是太奇妙了！對(duì)著疑問(wèn)，我仔細(xì)的觀察了一下洋紫荊花：一朵洋紫荊花有大約六朵花瓣?；ò晗耖L(zhǎng)長(zhǎng)的心形，那中間熱情的花芯，甚是活潑。

看著活潑美麗的洋紫金花，我忍不住正想伸手去摘，媽媽阻止了我：“你對(duì)花粉過(guò)敏不能動(dòng)花，而且這花是用來(lái)供大家觀賞的，我們是不能隨便摘的。”聽(tīng)完我默默低下了頭。

洋紫荊花是香港的市花，象征著家庭和美，骨肉情深，這也意味著中國(guó)和香港是不可分割的一部分，就像是兄弟不可分離！

洋紫荊花還渾身都是寶，花可以治風(fēng)濕，樹(shù)皮還可以當(dāng)藥材治疼痛。這么美麗的洋紫荊花，以后我一定要買(mǎi)一棟別墅，在我的花園里種滿洋紫荊花。

寫(xiě)植物的觀察作文(篇3)

人人都愛(ài)美，有的人愛(ài)聽(tīng)美妙的音樂(lè),美妙的旋律會(huì)使人陶醉；有的人愛(ài)絢麗多姿的花兒,花的芬芳能使人心曠神怡；我卻獨(dú)愛(ài)金桔,因?yàn)樗幸环N難以形容的美。

春天,它抽出兩片害羞的新葉,那新葉綠得可愛(ài),簡(jiǎn)直是透明的。過(guò)了幾天它又多了幾個(gè)小伙伴,春風(fēng)吹拂,它們互相嬉戲打鬧著。春雨沙沙,它們貪婪地吮吸著甜甜的雨露.漸漸地,它們從一個(gè)小孩子,長(zhǎng)成為健壯的小姑娘。

夏天,它長(zhǎng)的特別快。一天早晨,我在它的枝頭上發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)花苞,幾天后花苞的萼片打開(kāi)了,露出一朵潔白的小花。那潔白如玉的小花都開(kāi)了,這些花兒美極了,有紅的、白的、黃的、藍(lán)的......群花爭(zhēng)艷,煞是好看！一段時(shí)間過(guò)后,金桔的花謝了,結(jié)出一顆顆小小的綠果果，這就是金桔。

秋天,小小的綠果漸漸長(zhǎng)大了,有拇指那么大。那活潑可愛(ài)的小腦袋從綠葉后面探出頭來(lái),好像在給你做游戲，使你很難把它和綠葉分辨出來(lái)。

深秋,寒霜鋪天蓋地般擁來(lái),我擔(dān)心它們受不了?？墒?它們奇跡般地挺過(guò)來(lái)了，而且顏色由綠變黃，成了一顆顆金桔。仔細(xì)一看,上面還帶有幾分寒霜呢!

冬天,許多植物葉子都剝落了，可是金桔,在北風(fēng)中依然傲霜挺立。它的葉子上似乎涂滿了油脂,亮光光的,十分飽滿，寒冷的北風(fēng),一點(diǎn)兒也動(dòng)搖不了它堅(jiān)定的`信念。

寫(xiě)植物的觀察作文(篇4)

開(kāi)學(xué)第二周，科學(xué)教師要求我們買(mǎi)一些水葫蘆進(jìn)行觀察。

我和爸爸來(lái)到花鳥(niǎo)市場(chǎng)，好不容易，才找到一家店里有水葫蘆賣(mài)，盆子里的幾棵水葫蘆樣貌很不起眼：有的莖斷了，有的葉子枯黃腐爛在水里，根黑乎乎的，難看極了。一點(diǎn)兒葫蘆樣都沒(méi)有，我心里想：??？這是水葫蘆嗎？它的葫蘆到哪兒去了呢？但沒(méi)有挑選的余地，我們只好買(mǎi)了兩棵。

拿回家，我們把水葫蘆放在陽(yáng)臺(tái)上的水盆里，就很少管它。有一天，爸爸給水葫蘆澆水的時(shí)候，大聲叫道：“快來(lái)看啦，水葫蘆長(zhǎng)出葫蘆了！”我連忙跑過(guò)去，仔細(xì)打量起來(lái)。好久不見(jiàn)，水葫蘆已大變樣了：盆子里的水葫蘆綠油油的，茂盛起來(lái)了。根還是那么濃密，黑黑的是老根，老根兩側(cè)長(zhǎng)滿了一排排的小齒。老根間長(zhǎng)出了不少新根，粗短的、白白的，可愛(ài)得很。細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的莖變短了，中間凸起，長(zhǎng)成了葫蘆。橢圓形的葉子碧綠碧綠的，摸起來(lái)滑滑的，感覺(jué)舒服極了。聽(tīng)爸爸說(shuō)，水葫蘆能開(kāi)出淡紫色的漂亮的花，還有一個(gè)好聽(tīng)的名字：鳳眼蓮。

可是，水葫蘆也有一個(gè)可怕的名字：：“植物殺手”。因?yàn)樗敝晨?，能在短時(shí)間內(nèi)覆蓋整個(gè)水面，使許許多多的水生植物享受不到“日光浴”，使許許多多的魚(yú)兒得不到足夠的養(yǎng)分，它還會(huì)阻止船只的航行。我跟媽媽說(shuō)：“天?。∵@太可怕了！”媽媽告訴我：“凡事都有它的兩面性?！?/p>

觀察植物（五）：

觀察植物的收獲

回到老家后，我發(fā)現(xiàn)奶奶的小菜園里種了許多水果和蔬菜，它們都長(zhǎng)得很茂盛。

早上起來(lái)，幾只小麻雀總會(huì)停在電線上嘰嘰喳喳的叫，仿佛是在叫人們起床，有仿佛是在給人們問(wèn)好。我開(kāi)始在小園子里觀察起植物來(lái)。

首先，我觀察的是絲瓜藤。絲瓜藤長(zhǎng)得又長(zhǎng)又綠，環(huán)繞著用木頭搭的架子，像一條青蛇圍著木頭爬，有些小絲做了卷發(fā)，像彈簧一樣。絲瓜藤上結(jié)了絲瓜花，黃色的絲瓜花有巴掌般大，只要仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)花瓣上有許多細(xì)小的絨瓜，五個(gè)花蕊在花瓣中立著。

觀察植物400字之后，我觀察的是芒果樹(shù)。高大的芒果樹(shù)上結(jié)著許多小巧玲瓏的綠色芒果。還沒(méi)成熟的小芒果呈青綠色，頭上有四片厚厚的葉子。芒果樹(shù)的葉子又大又厚，給小螞蟻遮風(fēng)擋雨或是給人們扇風(fēng)最適合可是了。

最終，我觀察的是西紅柿和空心菜這兩種最熟悉和普通的蔬菜了。西紅柿的桿兒不高，大約有六七十厘米，西紅柿有紅有綠，還沒(méi)完全成熟，它的葉子上有刺手的絨毛。而空心菜的葉子摸起來(lái)很舒服，它的葉子有又長(zhǎng)又細(xì)，綠色的枝條中間是空的，所以叫“空心菜”。

觀察植物給了我更多靈感些，以后我要更加留心觀察，把寫(xiě)得更好。

寫(xiě)植物的觀察作文(篇5)

一天，媽媽拿回來(lái)一株奇怪的植物，它有著綠色的心形的葉子，每一片葉子上都有許多灰色的紋路，如果靠近它仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這株植物有著細(xì)細(xì)的莖，這些莖從土里伸出來(lái)，伸向盆的四面八方，非常的漂亮，卻也非常的奇怪。媽媽把它交給我，說(shuō)：“你得好好養(yǎng)哦,會(huì)開(kāi)花的!”我一聽(tīng)，心里泛起了淡淡的期待。

第二天放學(xué)后，我和媽媽開(kāi)始仔細(xì)地觀察植株的變化，媽媽讓我往盆中間看，我探出頭去，竟看到有一個(gè)小小的、像張開(kāi)的手掌一樣的小東西從土里探出了小腦袋，把它的觸角伸向四面八方，每一根觸角上面都有個(gè)米白色的小圓點(diǎn)點(diǎn)，有的像小米那么小，有的`像芝麻那么大。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么呀？怎么像一個(gè)小手掌呢？”媽媽這位“植物學(xué)家”告訴我：“這個(gè)是它的小花苞，長(zhǎng)大了就會(huì)開(kāi)出美麗的花朵的?！?/p>

第三天放學(xué)，我又跑到這株神奇的植物旁邊，可是看來(lái)看去，它一點(diǎn)變化都沒(méi)有，我有些著急起來(lái)，媽媽走過(guò)來(lái)，告訴我：“開(kāi)花可以不是一個(gè)晚上就開(kāi)出來(lái)了的，你要耐心地等待哦！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，答應(yīng)了。我每天放學(xué)都來(lái)看它，給它澆水。終于，在我精心地呵護(hù)下，“小米?！焙汀靶≈ヂ椤痹介L(zhǎng)越大，它開(kāi)出了一個(gè)真正的花骨朵，我興奮地叫來(lái)媽媽?zhuān)覀冃老驳乜粗?，這個(gè)小小的花骨朵微微低著頭，像一只剛剛破殼而出、對(duì)外面的世界很好奇的小鴨子。我給它澆了足夠的水，心想：你可要快快長(zhǎng)哦！兩三天后，“小鴨子”奇跡般的變成“天鵝”了，它高貴的垂著頭，“天鵝”的“嘴尖”散發(fā)著淡粉色的光輝。

又過(guò)了些日子，這株美麗的植物張開(kāi)了一半的花瓣，“它就要開(kāi)出美麗的花朵了！”媽媽說(shuō)。在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早上，它終于展開(kāi)了全部的枚紅色花瓣，在清晨的陽(yáng)光下，顯得異常的嬌艷。最神奇的是，它的花蕊是朝下的，花瓣卻朝上翻起，像是倒著長(zhǎng)一樣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如仙人從遙遠(yuǎn)的天邊飄落下來(lái)，裙角飄揚(yáng)，仿佛要在天際翩翩起舞，美不勝收，正因?yàn)槿绱?，人們喜歡叫它“仙客來(lái)”！

寫(xiě)植物的觀察作文(篇6)

我觀察的植物是菊花。它的葉子有四個(gè)深深的裂痕，把葉子分成了五瓣，每一瓣的周?chē)际卿忼X形的，十分可愛(ài)。

花朵正在徐徐開(kāi)放，它的花瓣分七層，有十一組花瓣。中間有一個(gè)黃色的花蕊，花中間的金黃花蕊正發(fā)出沁人心脾的香味，菊花的色彩有許多種：有紫色的、紫紅色的、淡黃色的、鵝黃色的、淡粉色的、深粉色的、粉紅色的、深紫色的和淡紫色的，還有金黃色的。有冰清玉潔的小白菊，金絲怒放的龍爪菊，亭亭玉立的大麗菊，欣然怒放的萬(wàn)壽菊，它們你擠我，我擠你，爭(zhēng)著從翠綠的葉浪中探出可愛(ài)的臉兒來(lái)。好像一群打扮好的小姐妹，親親熱熱地?fù)肀г谝积R，嬉笑著，打鬧著。

透過(guò)這次觀察，我更加喜歡菊花了！我期望，世界上的小朋友都喜歡菊花，因?yàn)樗笳髦矐c、祝愿與和平！

觀察植物

這個(gè)星期一，老師要我們寫(xiě)關(guān)于植物或植物的作文?；氐郊依?，我問(wèn)：媽媽豆子是植物嗎？媽媽回答：豆子不是植物，豆芽才是植物。我迫不及待地又問(wèn)：怎樣才能弄到豆芽呢？媽媽又回答：豆子長(zhǎng)大之后長(zhǎng)出來(lái)的就是豆芽了。我高興地說(shuō)：我要種豆子！

我要媽媽拿了一些黃豆和紅豆，然后放在一個(gè)杯子里，之后，我又放了一些水，最后我把它放到了煤球上。

第二天，我回到家里一看，豆子的變化不小，豆子脫皮了，看到了里面，我把水倒掉了。第三，四，五六天豆子的芽長(zhǎng)了好長(zhǎng)。最開(kāi)始長(zhǎng)出了根，最后長(zhǎng)出了豆芽。

我真期望豆芽快點(diǎn)變成綠葉子。

觀察植物的作文

通過(guò)作文可以了解學(xué)生的思維想象和創(chuàng)造力，寫(xiě)作中必須用準(zhǔn)確的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的情感和態(tài)度。經(jīng)過(guò)打磨和推敲的作文是非常優(yōu)秀的，有哪些作文讓你印象深刻呢？記得收藏本文以便針對(duì)性地參考。

觀察植物的作文 篇1

今天，我去觀察百合花。他的葉子又密有長(zhǎng)，還很綠呢！它有含苞欲放的花蕾，白色中透著淡綠，雖然還沒(méi)有開(kāi)花，但是我心目中已經(jīng)想像出了百合花看花后的樣子。

百合花開(kāi)花后會(huì)像天上地仙花一樣，沒(méi)有花可以再和它比了。第二天，我有來(lái)看了看，百合花地淡綠地花蕾昨天還剛剛張開(kāi)了一個(gè)小口，今天就開(kāi)花開(kāi)得差不多了?；ò暄┌籽┌椎?，花蕊金黃金黃地，葉片兒碧綠碧綠地，它分外引人注目。一朵朵百合花就像一支支小喇叭。我覺(jué)得走近了一看它就是一朵百合花，沒(méi)什么新奇地，可走遠(yuǎn)了一看它就像一個(gè)吹得滴滴答答響個(gè)不停地小喇叭。

自從我那次看到百合花地時(shí)候我就喜歡它了，它地枝干比較長(zhǎng)，我仿佛覺(jué)得自己就是一朵百合花一陣風(fēng)吹過(guò)，一大片地百合花都在翩翩起舞。風(fēng)過(guò)了。我們停止了舞蹈。要是我每天都能在這一大片地百合花叢里睡那該多好??！這樣就可以每天問(wèn)答百合花地那股清香了。每當(dāng)我走過(guò)那兒我就會(huì)迫不及待地聞起它地香味。

我回到家后還是忘記不了它那美麗動(dòng)人的外形！

觀察植物的作文 篇2

在美麗的校園里，有許多美麗的綠植，它們互相映襯。一進(jìn)校園，馬上映入眼簾的是這株茂盛紅花檵木球。

從遠(yuǎn)望去，紅花檵木球就像一只大刺猬。下面十分嚴(yán)實(shí)，往上看就看到了“刺猬的刺”，比較松。一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，“刺”就迎風(fēng)飛舞。上面紅色的葉子露出血色，生機(jī)勃勃，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的、活潑的小生命在顫動(dòng)，機(jī)靈地跳來(lái)跳去……這些葉子漸漸地形成了一個(gè)球狀。不管春夏秋冬，這株紅花檵木球一直生長(zhǎng)，形成了現(xiàn)在這株那么大、那么圓的、那么粗的、那么高大的樹(shù)！

近看，紅花檵木球就像一個(gè)巨大的足球，頂也看不見(jiàn)?？茨侨~子，里邊的是綠色的，外邊的是紅色的，中間還是漸變色！看看葉子的末端，因是紅色的，所以從遠(yuǎn)處看是紅色的。而且，又因?yàn)槿~子是紅的，所以十分耀眼。只要經(jīng)過(guò)的人都會(huì)發(fā)現(xiàn)，讓人贊不絕口！

各位小朋友，其實(shí)紅花檵木球還有花朵喲！它的花一般夏天開(kāi)，秋天就凋謝了！可這紅花檵木球生命十分頑強(qiáng)，現(xiàn)在還有一小部分花開(kāi)著呢！鉆進(jìn)紅花檵木球里，往上看是綠葉和枝干，就像在綠盆里。別看枝干細(xì)，枝干可硬得很呢！

這紅花檵木球太美了，偷偷告訴你，只要你看了紅花檵木球，準(zhǔn)保把你“萬(wàn)里烏云”的心情變成“萬(wàn)里無(wú)云”！

觀察植物的作文 篇3

我養(yǎng)了一盆鳳仙花。那鳳仙花的種子，像一個(gè)個(gè)小芝麻。我好奇地看著它，心里沖冒了很多疑問(wèn)……

過(guò)了幾天，我再來(lái)看，呀!鳳仙花居然長(zhǎng)出另一個(gè)小苗，我真是高興極了。他的樣子真可愛(ài)，那幾片嫩葉小的像看不見(jiàn)似。莖非常短，可愛(ài)極了，似乎它們都在跟我打招呼。隨后我寫(xiě)了觀察日記，其中有一段我是這樣寫(xiě)的："雖然我非常喜歡它，但是，我不知道能不能養(yǎng)活它。它是我養(yǎng)的第一批種子，我很努力，爭(zhēng)取獲得開(kāi)門(mén)紅。"

過(guò)了一段時(shí)間，我再觀察，發(fā)現(xiàn)居然有枯枝,我趕快扔掉。有一次，它的葉子很茂盛，我看看它的莖，看看它的葉，忽然我看到了一只毛毛蟲(chóng)，我不慌不忙地把毛毛蟲(chóng)扔下去，鳳仙花沒(méi)有受到一點(diǎn)傷害，它的生命力很強(qiáng)啊!從此以后，我每天觀察一次，每日寫(xiě)一篇觀察日記。過(guò)了幾個(gè)月，它“生出”了新的“寶寶”啦!他們?cè)谝粋€(gè)小果子里，果子外表呈黃色，在野外，“寶寶”想要快點(diǎn)來(lái)到這個(gè)世界時(shí)，“媽媽”會(huì)讓果子“嘭”的一聲，果子一爆“寶寶”飛出來(lái)。讓他們?cè)谀嗤晾镌?/p>

這就是我養(yǎng)鳳仙花的全過(guò)程，我體會(huì)到了不管養(yǎng)什么動(dòng)植物，都要用心飼養(yǎng)，細(xì)心觀察。

觀察植物的作文 篇4

我家的花盆中種著一棵葫蘆。它有一米多高，頂上還結(jié)著一個(gè)小巧玲瓏的葫蘆。

可是，葫蘆上面有許許多多的害蟲(chóng)，大部分的葉子都枯死了，剛剛長(zhǎng)出的莖須也都枯黃了，連含苞欲放的花朵都漸漸發(fā)黑。

還好，爸爸已經(jīng)在葫蘆上噴上農(nóng)藥，把害蟲(chóng)都?xì)⑺懒耍顾罋獬脸恋暮J又煥發(fā)出了新的生機(jī)。

害蟲(chóng)死了，又有新的嫩葉長(zhǎng)了出來(lái)，它們是愛(ài)心形的，葉片上面還有濃密的白色柔毛，惹人喜愛(ài)。

在莖的節(jié)處還長(zhǎng)出了幾朵多日不見(jiàn)的花朵，葫蘆的雄花和雌花的花朵沒(méi)什么區(qū)別，區(qū)別在于它們的花柄。雄花的花柄是一條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的柄；而雌花卻是一個(gè)像葫蘆形狀的柄。許多綠色的莖須從長(zhǎng)葉子的地方長(zhǎng)出來(lái)，它們剛長(zhǎng)出來(lái)時(shí)是嫩綠的，一旦觸到繩子，就立刻變成螺旋形的，纏住繩子，讓粗壯的莖牢牢地纏住繩子，攀援而上。

后面幾天，天氣十分陰涼，葫蘆生長(zhǎng)很快，長(zhǎng)長(zhǎng)的莖須已經(jīng)快攀到雨蓬了。

我希望葫蘆繼續(xù)蓬勃生長(zhǎng)，再結(jié)出一個(gè)葫蘆。

今天，爸爸給我買(mǎi)了一盆可愛(ài)的含羞草，我把它放在窗臺(tái)上。它好像一位小姑娘在陽(yáng)光下亭亭玉立，很漂亮。

它的葉子像羽毛是橢圓形的，你一碰他的小片葉子，葉子就會(huì)縮起來(lái)，縮成彎彎的月牙兒形。如果更用力的話，葉子會(huì)和莖一起垂下來(lái)。要過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間莖才慢慢抬起來(lái)，葉子也慢慢展開(kāi)。莖上長(zhǎng)了許多毛和刺，像一顆顆小豆豆。還有它莖上有許多分叉，摸上去很粗糙。

這位小姑娘美是美，也很害羞，但脾氣不太好。你要是碰到它的刺，哈哈，你就完蛋了。因?yàn)檫@位小姑娘體內(nèi)有許多毒—————含羞草堿，過(guò)度地觸摸它，含羞草堿就會(huì)流進(jìn)你的傷口，導(dǎo)致你生病，更嚴(yán)重的話會(huì)死亡。

這真是一棵漂亮又奇特的植物。我會(huì)好好養(yǎng)護(hù)它，讓它更美更健康。

觀察植物的作文 篇5

我家里有兩盆吊蘭，一盆是放在大房間的窗臺(tái)上， 另一盆放在客廳里的電視機(jī)柜上。

放在窗臺(tái)上的那盆吊蘭，長(zhǎng)得非常茂盛，碧綠的葉子有光澤、有彈性，而放在客廳里的那盆吊蘭就顯得廋小些。這也不奇怪，只要天氣睛朗，窗臺(tái)上的那盆每天都能得到陽(yáng)光的沐浴，而客廳的那盆吊蘭，就沒(méi)有這么好的福利了，當(dāng)然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如窗臺(tái)上的吊蘭茁壯了！

有一天，我發(fā)現(xiàn)吊蘭不僅長(zhǎng)出“枝干”來(lái)了，枝干上也長(zhǎng)出了小幼苗。那幼苗嫩生生的，讓人頓生憐愛(ài)之情。窗臺(tái)上的長(zhǎng)出了3條“枝干”，而客廳的只長(zhǎng)出了1條，這是為什么呢？我到網(wǎng)上去查：原來(lái)長(zhǎng)出部分叫葡匐莖，再長(zhǎng)可出現(xiàn)一個(gè)新的小植株，生根后可以別行栽植，成為一株新的吊蘭。這是吊蘭的主要繁殖方法，叫無(wú)性繁殖。這桿與陽(yáng)光也有關(guān)系呢！陽(yáng)光越多，結(jié)的桿就越多，陽(yáng)光少就自然長(zhǎng)的桿少了！

哦，原來(lái)與陽(yáng)光密切關(guān)系的吊蘭是這樣繁殖的！植物的生長(zhǎng)還真神奇?。?/p>

觀察植物的作文 篇6

有關(guān)于觀察植物的英語(yǔ)作文

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的'作文呢？以下是小編收集整理的有關(guān)于觀察植物的英語(yǔ)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

Spent a lot of my family, but my favorite is the cactus flower.

Cactus green body is kind of different. Stems and leaves its oval-shaped, flat, and each piece of the middle are two small, like a strong vigorous growth of the palm of your hand upward. His whole body covered with a brown small thorn, small thorns short, dense hand, it will mercilessly hard to root you, wah-wah bar you have pain.

Cactus home in the desert regions of Africa, in particular, drought-tolerant, that is, in the arid desert, but also the survival proudly. Because the cactus stem is very thick, which can store a lot of water, the water can dry it in extreme cases of life-sustaining. Some people have done experiments, not to the cactus watering six years, it still proudly survival.

He established the ability to cold, as well as indomitable vitality. Even if it's root rot, and still survive. Had a cold winter I remember, to whir north, snow goose feather floating in heaven, on the ground end of the thick ice. I did not to take care of it, a few months later, it became haggard, wither, and fade of the Baba. I watched, thinking it dead, and almost want to throw away. Who knows the following spring, the cactus or the tenacity to live over, is still as fresh, green, and become more strong, and soon, it was 23 out of yellow flowers.

Cactus not only has strong vitality, but also gives medical treatment. Listen to her mother, said: If someone had mumps, put off a piece of cactus, thorn to scrape, mince, put in the neck, you can play the role of swelling. Cactus juice is said to have the efficacy of this beauty!

觀察植物的作文 篇7

我家有一種奇怪的植物，它的名字叫仙人掌。你明白仙人掌的名字是怎樣來(lái)的嗎？告訴你吧：然后因?yàn)樗耐庑魏芟袢说氖终?，所以人們就叫它仙人掌?/p>

仙人掌剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候是綠色的，身上長(zhǎng)滿了許多小刺，那些刺摸起來(lái)很柔軟，然后一陣微風(fēng)吹過(guò)，仙人掌的刺就隨著風(fēng)一齊舞蹈，好看極了！

過(guò)了一段時(shí)間，仙人掌就變成了翠綠色，那綠色讓人看起來(lái)是那般的耀眼，那般的舒服，那么的新鮮。它身上原先柔軟的小刺也變得發(fā)硬，就像一顆顆鋼針。又過(guò)了一段時(shí)間，然后它身上又長(zhǎng)出了一個(gè)花骨朵。慢慢地，越來(lái)越大，最后開(kāi)出了一個(gè)紅色的大紅花，看起來(lái)真是漂亮極了！聽(tīng)外婆說(shuō)，能看到仙人掌開(kāi)花，可不是件容易的事，因?yàn)橄扇苏坪枚嗄瓴砰_(kāi)一次花。

仙人掌的外形并不怎樣漂亮，可它身上的每一塊可都是寶呢！

仙人掌營(yíng)養(yǎng)豐富，富含鉀、鈣、鋅、磷脂、維生素、纖維素等。據(jù)《本草鋼目》記載，然后仙人掌具有行氣活血、清熱解毒的功效，同時(shí)它還能消腫止痛、健脾止瀉、安神利尿。

我最喜歡的還是仙人掌的花。你見(jiàn)過(guò)嗎？聽(tīng)外婆說(shuō)，仙人掌的花有好多顏色呢，有紅色的、白色的、紫色的、橙色的等多種顏色。這些花不但能夠美化我們周?chē)沫h(huán)境，而且還要以讓室內(nèi)的空氣變得更加的新鮮。等到這些花枯了以后，你就會(huì)看到它那新鮮的果肉，然后讓你迫不及待的想吃到一口，但是你得留意一點(diǎn)呀，它身上的硬刺要是扎到你，可不是好玩的！

朋友們，聽(tīng)完我的講途，你必須很想養(yǎng)一盆仙人掌吧？好就快去養(yǎng)一盆吧！

觀察植物的作文 篇8

家中陽(yáng)臺(tái)醒目的地方，一直留著一盆多肉，尖頂處略帶粉紅，走近時(shí)仿佛能看到吳老師微笑的臉龐。

這盆多肉是吳老師親手種的，她曾擔(dān)任我們?nèi)昙?jí)的代課老師，回杭州時(shí)留下了這盆多肉，班主任又將多肉轉(zhuǎn)交給我養(yǎng)護(hù)。

多肉在我家里，我便格外珍惜，月月澆水、清理雜草絕不馬虎。我時(shí)常會(huì)把書(shū)抱到陽(yáng)臺(tái)上，讀優(yōu)美的文章與多肉分享。我也曾想把多肉托付給媽媽養(yǎng)護(hù)，可想到媽媽是個(gè)大馬哈，極有可能將多肉養(yǎng)枯萎了，那我的心該會(huì)多難受啊。我搖搖頭，便將這想法趕走了。因?yàn)槲颐靼?，在我面前的不單單是盆多肉，它承載了全班對(duì)吳老師的思念，也承載了我與吳老師的感情！

也許因?yàn)槎嗳庠谖沂掷锏木壒剩哪昙?jí)時(shí)吳老師返校來(lái)看望我們，我第一個(gè)認(rèn)出了她，興奮地手舞足蹈，跑到同學(xué)群中大喊：“吳老師回來(lái)啦！”不知她是否還記得曾經(jīng)放在這兒的多肉，又是否知道多肉在我這兒呢？

在我眼里，多肉已不是簡(jiǎn)單的多肉，是一段回憶，一份感情，些許過(guò)往。每每看到多肉，就會(huì)想起與吳老師共同度過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

觀察植物的作文 篇9

在我們的教室旁邊的'走廊上往下看一片綠植出現(xiàn)在我們的眼前有：桂花、紅花檵木球……其中最引人注目的就是茂盛的紅花檵木球。

每當(dāng)站在走廊上靜靜地往下眺望時(shí)我就發(fā)現(xiàn)它是一個(gè)刺猬頭，上面有許多半綠半紅的葉子好像小姑娘染過(guò)的辮子，茂盛又美麗。

我走到紅花檵木球前觀察時(shí)才知道真的是一棵大樹(shù)，樹(shù)干的數(shù)目不可計(jì)數(shù)。再走進(jìn)些，發(fā)現(xiàn)那些枝原來(lái)是漸變色的，從綠變紅每一株都是這樣整齊，像有人把它排過(guò)似的。到“大球”里面才知道了原來(lái)那么大的紅花檵木球是由6根組成的，每一根分二個(gè)叉，一個(gè)叉再分三個(gè)枝，一個(gè)枝再分許多小枝，小枝……往上看我發(fā)現(xiàn)了枝葉密密麻麻只有好多小縫才能看陽(yáng)光從這些小縫里一束束的照進(jìn)來(lái)。

突然一陣微風(fēng)吹過(guò)，枝葉翩翩起舞好像一群演員在舞臺(tái)上大顯身手，右邊的桂花則是一名優(yōu)秀的指揮員。紅花檵木球真美啊！

我仔細(xì)觀察的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一個(gè)枝葉上掛著一個(gè)小牌子，上面寫(xiě)著紅花檵木球耐寒、耐旱、喜熱、不怕修剪的功能。

最后要走的時(shí)候回頭看了一眼茂盛的紅花檵木球，感到一點(diǎn)惋惜，這美麗的樹(shù)??！

觀察植物的作文 篇10

校園里有很多銀杏樹(shù)，我最喜歡靠近國(guó)旗的那一棵。春天就是那棵銀杏樹(shù)先發(fā)了芽。當(dāng)它發(fā)芽時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個(gè)樹(shù)枝仿佛籠罩在一層極薄極淡的綠色薄霧中。剛長(zhǎng)出來(lái)的小葉子，只有米粒大小，顏色也極淡。雖然葉子只有米粒大小，但仍然可以看出這些小葉子的形狀是扇形的。這些小扇子掛在樹(shù)上顯得很可愛(ài)。過(guò)了幾個(gè)月，這些葉子已經(jīng)有橡皮大小了，葉子綠得鮮嫩。風(fēng)一吹，葉子上下翻滾，顯出勃勃生機(jī)。夏天，銀杏樹(shù)的葉子越長(zhǎng)越快，過(guò)幾天就會(huì)長(zhǎng)出十幾片葉子，整個(gè)樹(shù)枝都淹沒(méi)在綠葉之中。遠(yuǎn)看，整棵樹(shù)仿佛涂上了一層厚重的油漆。同時(shí)，銀杏樹(shù)開(kāi)始長(zhǎng)出一些綠色的小果子。秋天，是銀杏樹(shù)最美的時(shí)時(shí)候。葉子慢慢變黃，像一把把黃色小扇子。一陣風(fēng)吹過(guò)，葉子緩緩落下，撿起一片，上面的條紋格外清晰，我喜歡用它做標(biāo)本珍藏起來(lái)。慢慢的，茂密的樹(shù)葉變得稀少，樹(shù)枝又重見(jiàn)天日。這個(gè)時(shí)候，果子也開(kāi)始成熟了。它們的顏色從青綠色變成了橙黃色。嗒的一聲，一個(gè)果子落下來(lái)。果子稍微有些臭，外皮很多紋理，上面覆蓋了一些白色的粉末。

冬天，僅剩的樹(shù)葉也落了。銀杏樹(shù)仿佛又回到了一年前，但你會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn)銀杏樹(shù)又長(zhǎng)高了一點(diǎn)，而新的樹(shù)葉在樹(shù)枝里等待著下一次的發(fā)芽。

小學(xué)生作文觀察植物600字(合集6篇)

幼兒教師教育網(wǎng)欄目推薦你閱讀“小學(xué)生作文觀察植物”等專(zhuān)題內(nèi)容。

說(shuō)到作文，相信大家都很熟悉吧！通過(guò)作文我們能夠抒發(fā)我們的情感，優(yōu)秀的作文可以在考試中拿到高分。怎么將自己的心情整理成文字寫(xiě)進(jìn)作文呢？為此，編輯花時(shí)間整理了小學(xué)生作文觀察植物，供你參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文觀察植物 篇1

【三棵水杉】

我家門(mén)前有三棵水杉。它們就像是我的家人，因?yàn)閺奈矣浭缕鹚鼈兙驼驹谀莾毫耍瑥膩?lái)沒(méi)有挪動(dòng)過(guò)地方，一直陪伴著我長(zhǎng)大。

這三棵水杉各有各的特點(diǎn)。先說(shuō)第一棵吧，第一棵水杉是三棵樹(shù)中的“姚明”。為什么呢？因?yàn)檫@棵水杉長(zhǎng)得特別高，估計(jì)有二十米吧，都超出了我家的樓房頂了！這棵樹(shù)還非常粗，要兩個(gè)小孩伸長(zhǎng)了手臂才能抱得住呢！第二棵水杉“各項(xiàng)指標(biāo)正常”。它的身高一般，粗細(xì)一般，是個(gè)“正常人”。第三棵水杉特別小。它的高度只有七八米，直徑大概只有二十厘米。和第一棵樹(shù)相比，簡(jiǎn)直就是小巫見(jiàn)大巫。咦，這三顆水杉樹(shù)高高低低，多么像和睦的三口之家??！

我家門(mén)前的這三棵水杉樹(shù)又像三個(gè)十分盡職的哨兵，無(wú)論刮風(fēng)下雨還是嚴(yán)寒酷暑，總是那么默默地、筆直地站著。

有一次，最小的那棵被一輛拖拉機(jī)蹭掉了一大塊樹(shù)皮。我擔(dān)心極了，以為它要死了。沒(méi)想到第二天我去看，發(fā)現(xiàn)被蹭破的地方布滿了一種黏液。幾天后，這傷就痊愈了。我到網(wǎng)上一查，原來(lái)這種黏液名叫“樹(shù)脂”。在樹(shù)受傷時(shí)，樹(shù)脂就會(huì)流出來(lái)保護(hù)傷口不受感染，算是樹(shù)的“金創(chuàng)藥”。這“藥”可真神奇，這本領(lǐng)可真神奇！

我喜歡它們。

【點(diǎn) 評(píng)】“綴文者情動(dòng)而辭發(fā)”，正因小作者對(duì)家門(mén)前的三棵水杉滿心喜歡，所以，在他的眼里，水杉樹(shù)是家人，是姚明，是哨兵；所以，他覺(jué)得水杉樹(shù)很和睦，很盡職，很神奇；所以，在觀察時(shí)，他會(huì)去抱一抱，去比一比，去查一查?！案腥诵恼吣跚椤保苍S，這正是本文成功之所在吧。

小學(xué)生作文觀察植物 篇2

最近，我們家又多了幾盆花，現(xiàn)在陽(yáng)臺(tái)上有十多盆了。我最喜歡的是百合，因?yàn)樗幕ò昶翗O了，里面還有幾個(gè)紅紅的“小娃娃”呢！原來(lái)那是嬌嫩的花蕊??！經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察，我才發(fā)現(xiàn)百合的花苞是由綠色漸漸變成粉色，才開(kāi)出了美麗的花兒的。

我的房間里有一盆風(fēng)信子，它的花苞非常小，它的葉子剛開(kāi)始是包著花苞，再慢慢張開(kāi)的，聽(tīng)說(shuō)風(fēng)信子的花是紫色的，我也半信半疑，只好把花苞打開(kāi)，果然是紫色的，我覺(jué)得風(fēng)信子有一個(gè)奇怪的地方，就是它的花苞，如果葉子和花苞一起看的話，花苞就像玉米一樣，真神奇！

怎么樣？我家的花兒挺漂亮的吧？你喜歡嗎？快到我家來(lái)參觀參觀吧！

小學(xué)生作文觀察植物 篇3

媽媽?zhuān)@是什么呀？上看樹(shù)葉似松柏，下看樹(shù)干像竹子。這叫文竹呀！它既有文弱之氣，又有松樹(shù)之節(jié)，還有竹子之骨！你看它的桿多像文人用的毛筆桿呀。媽媽的介紹，我對(duì)文竹有了興趣。文竹確實(shí)文弱，老是不長(zhǎng)，有時(shí)還掉葉子。有點(diǎn)像嬌嫩的嬰兒。經(jīng)過(guò)我好長(zhǎng)時(shí)間的調(diào)養(yǎng)，文竹變得活潑起來(lái)：有的粗壯，有的纖細(xì)，仿佛是知書(shū)達(dá)理的書(shū)生聚在一起。

竹冠像一把撐開(kāi)的小傘，上面平展展的，像被鋒利的刀削過(guò)一樣，一張紙放在上面也不會(huì)掉下。葉子像松樹(shù)的針一樣，摸上去卻軟綿綿的。風(fēng)一吹，搖頭晃腦，好像在舞蹈，又像向我招手：謝謝，謝謝你這么關(guān)心我。樹(shù)干像竹子一樣，一節(jié)一節(jié)往上冒。

文竹身居白色的花盆里，花盆四周艷麗的孔雀在樹(shù)蔭下嬉戲。紅色的托盤(pán)，加上蔥綠的文竹和白色的花盆構(gòu)成了一處風(fēng)景。看著它，寫(xiě)起作文來(lái)就文思泉涌。于是，我倍加愛(ài)護(hù)，像好朋友似的關(guān)切它。既養(yǎng)文竹，又養(yǎng)性情。它那看似柔弱實(shí)質(zhì)堅(jiān)強(qiáng)的氣質(zhì)，實(shí)在令我敬佩。

小學(xué)生作文觀察植物 篇4

我家的陽(yáng)臺(tái)像小花園。有含羞草、有菊花、還有鐵樹(shù)。我最喜歡的花是古代花。

禮拜五晚上，我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上發(fā)現(xiàn)我的小花已枯萎了?；ǖ娜~子枯黃，它耷拉著腦袋，整個(gè)身體有氣無(wú)力地靠在花盆邊，像個(gè)生病的小孩。我仔細(xì)一看，整片土壤變得硬硬的、白白的，簡(jiǎn)直是塊大石頭。我馬上拿起花盆，飛快地往衛(wèi)生間跑。我往花盆澆了點(diǎn)水，土壤風(fēng)卷殘?jiān)?，喝得一干二凈，我又澆了點(diǎn)水像一次一樣喝得一干二凈，我一直把它澆透為止。我躺在床上傷心地想：明天早上我一起床花會(huì)死嗎？我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)過(guò)了一個(gè)晚上。第二天，我一起床就連忙跑到衛(wèi)生間，希奇的是花居然沒(méi)死，還長(zhǎng)葉發(fā)芽了、死而復(fù)活了?；ǖ娜~子綠油油的，還長(zhǎng)出了許多花骨朵，身體挺得像松樹(shù)一樣直，真像一個(gè)小衛(wèi)士。我興奮得像喝了蜜一樣甜！

我看著這盆花想：這些花給我?guī)?lái)了快樂(lè)，我要向伙伴一樣對(duì)待它們，跟它們永遠(yuǎn)交朋友。

小學(xué)生作文觀察植物 篇5

【我家的仙人球】

我家陽(yáng)臺(tái)上有兩盆仙人球和兩盆七彩辣椒，今天我要給大家介紹的是那兩盆仙人球。

那兩盆仙人球不但形狀不同，而且它們的年齡也不一樣。

第一盆仙人球大概有半歲了，是我媽媽從隔壁鄰居那兒要來(lái)的。媽媽要來(lái)的時(shí)候只有乒乓球那么小，現(xiàn)在它長(zhǎng)得像成熟的鴨梨一樣大了。它的身上有一條條凹槽和凸起，這一條條凹槽和凸起排列得很有次序。我還發(fā)現(xiàn)這個(gè)仙人球的凹槽部分是沒(méi)有刺的，刺都長(zhǎng)在那一條條凸起上。它的刺硬得像筆芯一樣，尖得像針，它用這些又硬又尖的刺保護(hù)著整個(gè)身體。等敵人來(lái)侵襲它的時(shí)候，仙人球就會(huì)用它特有的法寶回?fù)魯橙恕?/p>

還有一盆仙人球年齡有兩歲多了，雖然它的年齡比第一盆大，但是身體卻比第一盆小，就像一個(gè)長(zhǎng)不大的老小孩。這種仙人球又細(xì)又長(zhǎng)，“成人”時(shí)也比筷子粗不了多少。但是它蔓延開(kāi)來(lái)的速度比較快，剛種下去的時(shí)候沒(méi)幾株，現(xiàn)在整個(gè)花盆都快長(zhǎng)滿了，就像一條條毛毛蟲(chóng)在爬來(lái)爬去，相互交錯(cuò)著。它身上的刺比較柔軟，即使你用力按一下，也不會(huì)覺(jué)得很痛。

這兩盆仙人球雖然形狀上不一樣，但是它們都有一個(gè)共性——它們的生命力都很頑強(qiáng)。不管是炎炎的夏日，還是嚴(yán)寒的冬天，它們總是昂首挺胸。

仙人球的頑強(qiáng)意志和精神值得我學(xué)習(xí)，我要好好地保護(hù)這兩盆仙人球！

【點(diǎn) 評(píng)】正如法國(guó)作家福樓拜所說(shuō)：“對(duì)你所要表現(xiàn)的東西，要長(zhǎng)時(shí)間很注意地去觀察它，以便能發(fā)現(xiàn)別人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)和沒(méi)有寫(xiě)過(guò)的特點(diǎn)。”我想，小作者在寫(xiě)作本文之前，肯定經(jīng)歷了長(zhǎng)期、細(xì)致的觀察，所以，他才能寫(xiě)出仙人球的變化，寫(xiě)出一些屬于他自己的東西。比如文中的那些比喻，“乒乓球”、“成熟的鴨梨”、“筆芯”、“老小孩”、“毛毛蟲(chóng)”，是那樣貼切而獨(dú)特！

小學(xué)生作文觀察植物 篇6

那天，我去實(shí)驗(yàn)田里觀察我可愛(ài)的小番茄。

小番茄種下去時(shí)，不是種子，而是８株翠綠的小苗。小苗不高，只有１５厘米，葉子也不多，但很密，一片接一片，沒(méi)有留下一丁點(diǎn)的空地空閑。最近，小苗的顏色加深了，葉子也更多更密了。小小的

葉子上透出幾條暗暗的花紋。葉子呈下寬上窄，四周有一圈大齒輪，看上去很鋒利，摸上去卻又軟又滑。小苗長(zhǎng)得好快，幾天時(shí)間，已經(jīng)有４０厘米高了，葉子越來(lái)越多，數(shù)也數(shù)不清。小苗有良多分枝

，左一條、右一條，每一條分枝上全是又多又密的新葉。跟著時(shí)間的流逝，我驚喜地發(fā)現(xiàn)番茄開(kāi)花了，在濃密的綠葉中，露出一朵朵黃色的小花，每朵小花有６片花瓣，如指甲蓋大小。

這幾天小番茄長(zhǎng)高了許多，莖上還長(zhǎng)了許多小小的細(xì)細(xì)的毛，葉子也肥大了許多。它的旁邊又長(zhǎng)出了一個(gè)小番茄的嫩芽，它們成天依偎在一起，像一對(duì)好姐妹。離它們不遠(yuǎn)處的另一株小苗上結(jié)了一

顆小番茄，它的身子有些傾斜，似乎在向另一株上的番茄姐妹揮手問(wèn)好。果子越來(lái)越多，它們青中帶著透明，小巧玲瓏，表面籠蓋了細(xì)細(xì)的茸毛，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，好似一顆顆小太陽(yáng)。番茄越來(lái)越多，越來(lái)越大，把綠枝都給壓彎了。怪不得我天天丈量時(shí)，都短了幾厘米呢！

小番茄固然又大又多，卻怎么也不紅。我盼望著它們快快成熟。

觀察植物作文

我們時(shí)常會(huì)將一些心事寫(xiě)進(jìn)作文里去表達(dá)。寫(xiě)作文是在傾訴中宣泄情感、陶冶性情和平靜自己的心靈。寫(xiě)作文時(shí)可以突破傳統(tǒng)寫(xiě)作模式，大膽挑戰(zhàn)創(chuàng)意寫(xiě)作。你是否正在為寫(xiě)作文而煩惱呢？經(jīng)過(guò)整理，小編為你呈上觀察植物作文，不妨參考一下。希望你喜歡！

觀察植物作文【篇1】

有一次，我為了觀察紫薯，要爸爸買(mǎi)了一些黃色的紫薯回來(lái)。

我立刻把紫薯放進(jìn)一個(gè)大碗里，再放了一些干凈水，讓紫薯在水中慢慢生長(zhǎng)。

第二天到第四天，紫薯都是一摸一樣，沒(méi)有什么變化。我就跑去問(wèn)外婆：“為什么紫薯還沒(méi)有長(zhǎng)根呢？已經(jīng)三天了?！蓖馄庞H切地說(shuō)：“乖孫女，紫薯要長(zhǎng)根，得慢慢來(lái)啊。也許明天就長(zhǎng)根了吧?！?/p>

第五天下午，我放學(xué)了趕緊跑回家看紫薯。我發(fā)現(xiàn)紫薯終于長(zhǎng)根了。我高興極了。紫薯的根真壯啊！紫紫的，紫得耀眼。我馬上給紫薯?yè)Q水，然后像一只穿著潔白的衣裳的小白兔一樣，歡蹦亂跳地把碗放回去。

第六天吃過(guò)晚飯后，我走去翻紫薯，我低頭一看，那紫薯的莖越來(lái)越長(zhǎng)，而且周?chē)牡胤揭查L(zhǎng)出根來(lái)。我立即把渾濁的水換掉，再加上一些水。真想根明天會(huì)更多更壯。

第七天到第九天下午，紫薯的根更壯更長(zhǎng)，比第五天的根可壯多了。

第十天，在紫薯的尾后看見(jiàn)了一個(gè)粗壯的紫根。

起初還不知道，一直到紫根長(zhǎng)出葉子后，我才知道，原來(lái)是莖，不是根，莖上長(zhǎng)的葉子很多，我仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)葉子的紋路是紫色的，看上去很有吸引力。

觀察植物作文【篇2】

今天，我和媽媽約好一起去觀察植物。

我們來(lái)到第一個(gè)地方：馬路旁，我看見(jiàn)在草叢里有一株漂亮的杜鵑花，我跑過(guò)去仔細(xì)地觀察著，我發(fā)現(xiàn)：花的花瓣是深紅的，莖筆直筆直的，像草叢的哨兵一樣，葉子圓圓的，我還把花的樣子畫(huà)了不來(lái)。

我們還來(lái)到了第二個(gè)地方田野。那時(shí)正好是春季，田野綠油油的，像一張無(wú)邊無(wú)際的綠色草墊呢！我又像飛奔的“老虎”一樣跑過(guò)去，也發(fā)現(xiàn)那綠油油的東西是油菜花。我也仔仔細(xì)細(xì)地觀察了起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)：油菜花的“頭”上頂著個(gè)小花苞，葉子像是一把小刀，全身像小火把，我拿起來(lái)看，專(zhuān)心的把油菜花的樣子一五一十的畫(huà)下來(lái)。

我們來(lái)到第三個(gè)地點(diǎn)。你們想是哪兒？告訴你們是：鳳凰山了。我和媽媽一步一步往上走，堅(jiān)持著走向山頂，走到了半山腰，我看見(jiàn)了一棵高大的桑樹(shù)，桑葉上還有一只一只的蠶在桑葉上吃午餐，我把桑樹(shù)的樣子準(zhǔn)準(zhǔn)確確地畫(huà)了下來(lái)。在走向山頂?shù)臅r(shí)候，我一邊走一邊看著自己畫(huà)下來(lái)的畫(huà)。一不小心撞到了一棵樹(shù)上，我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)成熟的楊梅落在地上，我知道了這準(zhǔn)是一棵楊梅樹(shù)，我站了起來(lái)，從樹(shù)上摘了一個(gè)楊梅放進(jìn)嘴里，剛咬一口，我就吐了出來(lái)，大叫道：“太酸了！”走了40分鐘才到山頂。

我們回家了，這次觀察植物給我留下了深刻的印像。

觀察植物作文【篇3】

清明過(guò)后，麥苗拔節(jié)了，油菜花也竟相開(kāi)放了。

放學(xué)后，我邁著輕盈的步子走在田間的小路上。路兩旁一片明艷，田野里大片大片的油菜花都開(kāi)花了，簡(jiǎn)直成了花的世界，花的海洋。

我不由自主地放慢腳步，仔細(xì)觀賞，那些黃燦燦的油菜花一團(tuán)團(tuán)一簇簇，就像一個(gè)個(gè)大絨球，每一個(gè)絨球有二十多朵小花，每朵小花有四片花瓣，這些花全部展開(kāi)了，露出嫩黃色的花蕊，散發(fā)出撲鼻的香味；有的含苞欲放；有的還是米粒大的花骨朵。根莖把油菜花高高托起，這些莖有紫色的，有綠色的，有的紫中帶綠，有的綠中夾紫……莖上那片片綠葉把油菜花襯托得更嬌艷，更嫵媚，在莖上長(zhǎng)葉子的地方又生長(zhǎng)出許多枝權(quán)，頂端也開(kāi)出了黃色的花。

這么多的油菜花各有各的姿勢(shì)：有的亭亭玉立，像一位含羞的少女；有的穿著黃裙子，像帶著自己的姐妹參加百花爭(zhēng)艷的盛會(huì)；有的昂首挺胸，像一位強(qiáng)健的小伙子。真是千姿百態(tài)呀！

一陣風(fēng)吹過(guò)，油菜花就輕盈地左右搖擺，跳起了優(yōu)關(guān)的《油菜圓舞曲》。風(fēng)過(guò)后，油菜花停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。

一群勤勞的小蜜蜂“嗡嗡”地飛來(lái)了。它們盡情地采著花蜜。偶爾有兒只白蝴蝶在花叢中吃來(lái)飛去，忙著傳播花粉。

風(fēng)兒送來(lái)陣陣花香。勞動(dòng)了一天的人們，只要嗅一下那沁人心脾的花香，就會(huì)消除一天的疲勞，重新充滿活力。

觀察植物作文【篇4】

在所有的小草里我最喜歡三葉草了！我家小區(qū)路邊滿是三葉草，在學(xué)校的花壇里也有。

三葉草，顧名思義就是長(zhǎng)三片葉子的草。是的，三葉草每棵都有三片愛(ài)心形的葉子，那些心形葉子又綠又嫩，陽(yáng)光照在葉子上，每片葉子都閃閃發(fā)光呢！

三葉草喜歡成片地長(zhǎng)在高達(dá)的灌木下面，它的莖直立在地上，有的短、有的長(zhǎng)，顏色白里透綠，他那么的水嫩，那么的美麗。它的頂部有泛著一點(diǎn)嫩紅，就像丹頂鶴的丹頂一樣。

三葉草的根鉆在地下，若將它拔起來(lái)，會(huì)發(fā)現(xiàn)它的根很發(fā)達(dá)，長(zhǎng)得又細(xì)又長(zhǎng)，象一根長(zhǎng)長(zhǎng)的面條，也許不見(jiàn)陽(yáng)光的緣故，根是純白的，白得無(wú)暇。根與莖相連，越往下越細(xì)越長(zhǎng)，估計(jì)有兩厘米那么長(zhǎng)，難怪看上去那么嬌嫩的三葉草可以堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng)在任何地方。

這就是我喜歡的三葉草，它雖然平凡但在我眼里卻是那么可愛(ài)、那么迷人；因?yàn)樗雌饋?lái)柔嫩其實(shí)透著堅(jiān)韌，綠綠的樣子有著勃勃生機(jī)。我喜歡三葉草。

觀察植物作文【篇5】

寫(xiě)景作文：小草

在我童年的回憶里，最讓我忘不了的就是那不起眼的小草。

小草雖然小，但他有頑強(qiáng)的生命力，他在小河旁，在馬路邊，甚至在石頭上都處處是見(jiàn)得到頑強(qiáng)的小草，難道小草的頑強(qiáng)不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎？

春天到了！世界萬(wàn)物到蘇醒了，小草也發(fā)芽了，如果你現(xiàn)在用一把火把小草燒毀，一旦春風(fēng)一吹頑強(qiáng)的小草又生根發(fā)芽，正是詩(shī)人所說(shuō)的一樣野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。這也證明了小草頑強(qiáng)的生命力。

春天過(guò)去了，烈日炎炎的夏天到了！小草也隨著溫暖的微風(fēng)翩翩起舞，瞧，那小草的舞蹈是多么高雅、新穎呀！著時(shí)一位工人向小草走來(lái)，他背靠著大樹(shù)，坐在小草上，來(lái)乘陰，小草像理解工人的心情一樣，這時(shí)正在翩翩起舞的小草突然變得像母親一樣張開(kāi)雙臂抱著這位工人。

夏天過(guò)去了，涼爽的秋天到了，小草也變黃了，一位位農(nóng)民踩著小草向金黃的稻田走去，這時(shí)金色的小草變成了金色的地毯，迎接豐收的到來(lái)，那金色的地毯上長(zhǎng)滿了小花有：紅色的、白色的、紫色的、綠色的、黃色的五彩繽紛，讓人眼花繚亂，這些小花把金色的地毯裝飾得五顏六色漂亮極了！

秋天過(guò)去了，白色的冬天到了，你看不見(jiàn)小草了，其時(shí)小草還躲在土里等待春天再次到來(lái)

??！小草！頑強(qiáng)的小草

觀察植物作文【篇6】

在我童年的回憶里，最讓我忘不了的就是那不起眼的小草。

小草雖然小，但他有頑強(qiáng)的生命力，他在小河旁，在馬路邊，甚至在石頭上……都處處是見(jiàn)得到頑強(qiáng)的小草，難道小草的頑強(qiáng)不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎？

春季到了！世界萬(wàn)物到蘇醒了，小草也發(fā)芽了，如果你現(xiàn)在用一把火把小草燒毀，一旦春風(fēng)一吹頑強(qiáng)的小草又生根發(fā)芽，正是詩(shī)人所說(shuō)的一樣“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！边@也證明了小草頑強(qiáng)的生命力。

春季過(guò)去了，烈日炎炎的夏天到了！小草也隨著溫暖的微風(fēng)翩翩起舞，瞧，那小草的舞蹈是多么高雅、新穎呀！著時(shí)一位工人向小草走來(lái)，他背靠著大樹(shù)，坐在小草上，來(lái)乘陰，小草像理解工人的心情一樣，這時(shí)正在翩翩起舞的小草突然變得像母親一樣張開(kāi)雙臂抱著這位工人。

夏天過(guò)去了，涼爽的秋天到了，小草也變黃了，一位位農(nóng)民踩著小草向金黃的稻田走去，這時(shí)金色的小草變成了金色的“地毯”，迎接豐收的到來(lái)，那金色的“地毯”上長(zhǎng)滿了小花有：紅色的、白色的、紫色的、綠色的、黃色的……五彩繽紛，讓人眼花繚亂，這些小花把金色的“地毯”裝飾得五顏六色漂亮極了！

秋天過(guò)去了，白色的冬天到了，你看不見(jiàn)小草了，其時(shí)小草還躲在土里等待春季再次到來(lái)……

??！小草！頑強(qiáng)的小草……

觀察植物作文【篇7】

20xx年9月30日 周一 天氣晴

今天，我的綠豆發(fā)芽了，剛剛把頭探出來(lái)的他，正好奇的看著這陌生的世界，頭上還頂著殼呢，真好玩。剛發(fā)芽，他的莖是嫩綠的，越往上越深，最上方是一個(gè)綠色的“小長(zhǎng)球”，呈長(zhǎng)圓形，和莖連接的地方相對(duì)較窄，越往外越寬，中間對(duì)半分開(kāi)?！靶￠L(zhǎng)球”外表非常光滑，摸上去嫩嫩的，非常舒服。這就是我的綠豆，剛發(fā)芽的綠豆！看到它們發(fā)芽了心里真高興，我會(huì)好好呵護(hù)的！

20xx年10月3日 周四 天氣晴

今天，我的綠豆離發(fā)芽已經(jīng)有一段時(shí)間了，再讓我們來(lái)一起看看他吧！過(guò)了一段時(shí)間后，莖的顏色比以前略微深了一點(diǎn)，呈淺綠色，上面還有一些白色的短毛呢。“小長(zhǎng)球”中間分開(kāi)的地方長(zhǎng)的比剛剛發(fā)芽的時(shí)候大了許多，在當(dāng)中還長(zhǎng)出了一對(duì)又長(zhǎng)又嫩的葉子，我真是迫不及待想要知道他以后會(huì)長(zhǎng)成什么樣呢！我的豆芽越長(zhǎng)越大，長(zhǎng)得又高又值，真開(kāi)心！

20xx年10月6日 周日 天氣大雨

今天，我的綠豆又高了很多，我非常興奮?，F(xiàn)在的綠豆芽大約有10厘米高，在下面的根縱橫交錯(cuò)，數(shù)量不可計(jì)數(shù)，一看就讓人眼花繚亂。前三天剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子逐漸長(zhǎng)高，本來(lái)我還以為會(huì)長(zhǎng)出許多對(duì)葉子，后來(lái)才知道豆芽只長(zhǎng)一對(duì)葉子，我有點(diǎn)失望啊?，F(xiàn)在，有一些莖的顏色變成了紅色，這又讓我十分不解。不過(guò)，有趣的是有一些豆芽的殼竟然還沒(méi)掉下去，看來(lái)，他很喜歡這“小帽子”呢！種豆芽真有趣！

寫(xiě)植物的作文的作文600字

寫(xiě)作文應(yīng)該是大家共有的一次經(jīng)歷，作文能夠幫助我們理清自己的思維和邏輯，一篇好的作文也會(huì)讓人很難忘記，寫(xiě)作文需要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)什么？小編為大家呈上收集和整理的寫(xiě)植物的作文的作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

寫(xiě)植物的作文的作文 篇1

"荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。"每每讀到這句詩(shī)時(shí)，我的眼前便會(huì)浮現(xiàn)出那傲雪凌霜的菊花，還有它那堅(jiān)貞不屈的精神。

其實(shí)菊花在盛開(kāi)的時(shí)候很美，就好似一個(gè)金繡球，那月牙兒般翹起的花瓣更是顯得它極為的俏皮活潑，摸起來(lái)更是像在撫摸絲綢一樣。泡茶還有清涼去火的功效，但是，菊花最令我喜愛(ài)的，還是她那堅(jiān)貞不屈，與世無(wú)爭(zhēng)的精神與品質(zhì)。

菊花不似其他花那般媚俗，也不似其它花那般爭(zhēng)奇斗艷，它淡而有味，雅而有致，就好似一位花中隱士，遠(yuǎn)離世俗，特立獨(dú)行。

菊亦不像其它花那般嬌嫩，它的生命力極為頑強(qiáng)，在空地，小道，石縫中都能尋覓到它的蹤跡。在秋風(fēng)到來(lái)時(shí)，其他的花都已枯萎凋謝了，只有菊花還頑強(qiáng)地傲立在風(fēng)雨之中，接受著它們的洗禮，當(dāng)真是"不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花"。

寫(xiě)植物的作文的作文 篇2

今天，我和爸爸、媽媽去商店買(mǎi)了一盆仙人掌。這個(gè)盆子雖然不大，可是還可以多放一棵仙人掌，于是我便叫媽媽再多買(mǎi)一棵。我把這兩棵仙人掌放在房間的窗臺(tái)上，天天盼著它們長(zhǎng)大，想看看動(dòng)物中的“刺王”——刺猬與花中的“刺王”——仙人掌，它們到底有什么分別？可它偏偏跟我過(guò)不去，一連過(guò)了好幾個(gè)月，只會(huì)懶洋洋地睡大覺(jué)，這可把我給氣壞了，這樣下去，我什么時(shí)候才能看見(jiàn)你的真面目啊，我氣得真想把它扔掉。

轉(zhuǎn)眼間到了七月，它終于開(kāi)始長(zhǎng)出尖尖的牙齒。我高興的跳了起來(lái)，不禁暗自慶幸，幸好我沒(méi)把它扔掉。它的毛是綠色的，這可不是一般的綠，是綠得鮮紅，綠的發(fā)亮。每天放學(xué)回來(lái)寫(xiě)完作業(yè)，我的眼睛就會(huì)有點(diǎn)疲勞，但是，當(dāng)我一欣賞這盆綠色的仙人掌，眼睛便光亮多了，可能是仙人掌這綠色的光，當(dāng)我閉上眼睛時(shí)這綠色的仙人掌又呈現(xiàn)在我心中。從此每天我做完作業(yè)不用再去看這仙人掌了，只要閉上眼睛想我心中的仙人掌，就像仙人掌在我面前笑著，在這時(shí)我也笑了。這兩盆仙人掌給我?guī)?lái)了多少幫助啊？直到現(xiàn)在我數(shù)也數(shù)不清楚。

我愛(ài)這盆綠色的仙人掌，它的一生給我?guī)?lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。

寫(xiě)植物的作文的作文 篇3

我喜歡的植物有很多，如吊蘭，玫瑰，荷花，迎春花，梅花等等。這些植物它都有自己的特點(diǎn)，荷花皎潔淡雅；梅花耐寒幽香……我在不同的季節(jié)中會(huì)喜歡不同的植物。

在陽(yáng)光明媚的春天，我最喜歡柳樹(shù)。古人曾云：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。這時(shí)的柳樹(shù)才剛剛抽出新芽，長(zhǎng)出嫩葉，一片一片地包在一起，好像很多難分難舍的兄弟姐妹一樣，親熱地依偎在一起。它有著飄逸的長(zhǎng)發(fā)，當(dāng)風(fēng)輕輕吹過(guò)的時(shí)候，柳樹(shù)就扭動(dòng)著它那優(yōu)美的身姿在風(fēng)中翩翩起舞，顯得是多么的迷人。因?yàn)榱鴺?shù)傳遞了春天的氣息，所以我喜歡柳樹(shù)。

在烈日炎炎的夏天，我最喜歡那皎潔淡雅的荷花，我稱(chēng)它是“白衣仙女”。我家附近有一個(gè)荷花池，一到夏天，池里就開(kāi)滿了各式各樣的荷花，有白的，有紅的也有黃的。有的荷花好像一個(gè)亭亭玉立的小姑娘，害羞地低著頭，好象在跟荷葉弟弟輕輕地訴說(shuō)；有的好像一個(gè)可愛(ài)的胖娃娃，瞇著眼，笑容是多么的燦爛。當(dāng)姑娘來(lái)的時(shí)候，荷花就左右搖曳，好像是在向我們招手，再一看，又好像是在進(jìn)行跳舞比賽。荷花自古以來(lái)都是人們贊美的對(duì)象，更是詩(shī)人和畫(huà)家寄托情感的對(duì)象。”出淤泥而不染，滌清蓮而不妖”“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”等詩(shī)句都為我們展示了荷花的高貴美麗的風(fēng)采。我之所以這么喜歡荷花，是因?yàn)樗裁撍椎娘L(fēng)采讓我敬佩。

在秋風(fēng)送爽的秋天，我喜歡那”花中隱士”——菊花。寶釵寫(xiě)道：“悵望西風(fēng)抱悶思，蓼紅葦白斷腸時(shí)?？栈h舊圃秋無(wú)跡，瘦月清霜夢(mèng)有知。念念心隨歸雁遠(yuǎn)，寥寥坐聽(tīng)晚砧遲。誰(shuí)憐我為黃花瘦，慰語(yǔ)重陽(yáng)會(huì)有期?！彼灰詪善G姿色取媚，卻以素雅堅(jiān)貞示人，盛開(kāi)在百花凋零之后。一朵朵鮮艷的菊花，千姿百態(tài)，有的好像一朵朵盛開(kāi)的向日葵：有的好像一個(gè)個(gè)”太陽(yáng)”，還有的好像一張張孩童那天真的笑臉。瞧，這一朵粉色的菊花它昂首挺胸，豆芽般的花瓣緊緊地簇?fù)碓谝黄穑h(yuǎn)遠(yuǎn)望去，既好像一個(gè)毛茸茸的小球，又好像一個(gè)大家庭圍在一起談?wù)撌虑椤Ｓ械木栈〞?huì)挨在一起聽(tīng)秋風(fēng)老師給它們講故事。快瞧！它們坐的端端正正，聽(tīng)得多么認(rèn)真??！當(dāng)風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，美麗的菊花散發(fā)出誘人的香味，讓人聞了神清氣爽。我喜歡菊花，喜歡它那傲霜的精神，喜歡那“秋風(fēng)莫嘆孤花賞，帥旗飄揚(yáng)笑群芳。鳳凰起舞姿奪目，牡丹沐綠色驚堂。西湖柳月消魂韻，人間重陽(yáng)飲酒黃。問(wèn)君可有平生愿？嫦娥出嫁做霓裳?！?/p>

在寒風(fēng)刺骨的冬天，我最喜歡那傲雪獨(dú)立的梅花，當(dāng)大雪紛紛的時(shí)候，只有梅花在大雪中迎著呼嘯的北風(fēng)，凌寒綻放，毫不退縮。很多詩(shī)人在詩(shī)中也寫(xiě)出了梅花的堅(jiān)強(qiáng)意志。這”萬(wàn)花敢向雪中出，一枝獨(dú)先天下春”的梅花，能夠不叫我喜歡嗎？

這就是我喜歡的植物，你也喜歡它們嗎？

寫(xiě)植物的作文的作文 篇4

前兩個(gè)星期，水老師布置了一項(xiàng)作業(yè)——泡黃豆寫(xiě)日記?？墒乔耙粋€(gè)星期，我把臭豆腐當(dāng)肥料倒進(jìn)泡黃豆的水中，結(jié)果，臭的黃豆紛紛自殺，以示抗議。我萬(wàn)分后悔，因?yàn)槲覜](méi)植物帶了。其實(shí)我家還有很多植物，但都太大了。萬(wàn)般無(wú)奈之下，我只好去桃源花店購(gòu)買(mǎi)了。

我買(mǎi)了一盆多肉到水老師家上課，發(fā)現(xiàn)大家?guī)缀醵紟Я酥参铮蠋熡肁R掃一掃幫我們查找自己帶的植物有什么習(xí)性。錦晃星、獵戶座、風(fēng)信子紛紛登上屏幕，大家倍感興趣。終于到我了，我迫不及待地?cái)D身去看，原來(lái)我?guī)У幕ń械賮啠瑢儆诙嗳庵参锏木疤炜?。它喜?yáng)又耐陰，在2—25度皆可存活。秋季，葉片會(huì)從邊緣紅至整個(gè)葉片，可現(xiàn)在已是冬季，我只能期待著明年秋季的到來(lái)。

多肉植物界還有一句俗語(yǔ)，叫“一入肉坑深似海?！蹦鞘且?yàn)槊让鹊亩嗳馊侨讼矏?ài)，所以大家會(huì)越養(yǎng)越多，一發(fā)不可收拾。今天我還知道了其他多肉植物，如獵戶座葉片為藍(lán)粉色，紅邊，有種朦朧美；錦晃星，生性強(qiáng)健，喜歡在陽(yáng)光充足的環(huán)境下生長(zhǎng)，半陰的環(huán)境也能忍受。

所有的植物都掃完了，我轉(zhuǎn)了眼珠說(shuō)了一句：“今天可以吃晚飯了，唐禹涵的土豆炒‘洋蔥’（其實(shí)是風(fēng)信子，外形與洋蔥無(wú)異），吃完了，劉宇宸的綠豆加芬達(dá)做成一碗綠豆湯。右邊一大桌可以做成大雜燴，把土豆放到地上踩爛可以做土豆泥。唔，再加點(diǎn)美食就可以開(kāi)美食大會(huì)了?！蓖瑢W(xué)們哈哈大笑，水老師也笑了：“到明年春天才能開(kāi)美食大會(huì)，想得美！”

說(shuō)完了，笑夠了，得痛苦地寫(xiě)作文了，下次再聊吧！

寫(xiě)植物的作文的作文 篇5

豬籠草

星期天，我和爸爸在花市買(mǎi)了一盆植物。它的名字叫豬籠草。

它穿著翠綠色的連衣裙，葉子上掛著角一樣的小瓶子，瓶子上的蓋子像一頂可愛(ài)的“小帽子”，很漂亮，聞起來(lái)有點(diǎn)香。爸爸說(shuō)這是個(gè)陷阱，可以隱藏一個(gè)秘密。從袋口滲出的甜蜜會(huì)引來(lái)小飛蟲(chóng)。你看，一只小蚊子飛進(jìn)它的嘴里，停在邊緣，很快就溜進(jìn)了捕蟲(chóng)器?！靶∶弊印瘪R上被蓋住了，怕小蚊子逃跑，最后被豬籠草吃了！

豬籠草太神奇了！現(xiàn)在每天都在桌子上放著，很喜歡。

切香蔥

今天姐姐教我切蔥。姐姐告訴我切蔥的時(shí)候要注意不要刺激眼睛。我想：切蔥有什么難的？我拿起蔥，現(xiàn)在剝了皮，舉起刀子一個(gè)接一個(gè)地切。突然，我覺(jué)得眼睛發(fā)燙，眼淚忍不住流了下來(lái)。我趕緊拿毛巾擦眼淚。然后切蔥。但是不知道為什么我的眼淚又出來(lái)了?！罢嫫婀?，明明開(kāi)心地切蔥，怎么會(huì)流淚呢？”我疑惑地問(wèn)姐姐。姐姐對(duì)我的樣子笑了笑，說(shuō)：“小蔥里有一種叫蒜素的東西。切蔥時(shí)，蒜素會(huì)變成氣體，從蔥中出來(lái)，跑進(jìn)鼻子和眼睛里。眼睛受刺激就會(huì)流淚?！?/p>

哦，原來(lái)切蔥會(huì)帶淚。生活中的知識(shí)真的很豐富！

寫(xiě)植物的作文的作文 篇6

太陽(yáng)花是居住在我家墻角里的。太陽(yáng)花的葉子是細(xì)小的，淡綠的`，一叢一叢就像那漂浮在清溪里的魚(yú)草。它的花朵是深紅的。只有一枚紐扣那么大。在早晨見(jiàn)了太陽(yáng)之后，它就開(kāi)出一小朵一小朵的火花。它沒(méi)有牡丹的高貴派頭，也沒(méi)有荷花的柔美姿態(tài)。如果它不開(kāi)花，簡(jiǎn)直就是一棵不起眼的小草?？墒翘?yáng)花還是堅(jiān)持每天等待太陽(yáng)花的出現(xiàn)，太陽(yáng)一出來(lái)，照在太陽(yáng)花上，它就能開(kāi)出燦爛的小花朵來(lái)。即使人們不給它澆水、施肥、松土，它也不會(huì)枯萎，只要有太陽(yáng)，它也就能開(kāi)出那燦爛的花朵來(lái)。太陽(yáng)給了它生命，給了它堅(jiān)持下去的勇氣，給了它力量，所以太陽(yáng)花一旦開(kāi)花，就會(huì)把自己的色彩、芬芳全都獻(xiàn)給了太陽(yáng)，這正是太陽(yáng)花給太陽(yáng)的回報(bào)。

太陽(yáng)花那樣堅(jiān)強(qiáng)、知恩圖報(bào)的精神是多么令人敬佩。在現(xiàn)實(shí)生活中也是有像太陽(yáng)花一樣的人。他們失敗了，但他們會(huì)很快地從摔倒的地方重新爬起來(lái)。但是有些人失敗了，就永遠(yuǎn)也站不起來(lái)了，那就是因?yàn)樗麄儧](méi)有毅力。知恩圖報(bào)的人也有很多，他們會(huì)以“滴水之恩，以涌泉相報(bào)”來(lái)報(bào)答對(duì)自己有過(guò)幫助自己的人，像一些忘恩負(fù)義的家伙，就會(huì)很快忘記那曾幫助過(guò)自己的人，這樣的人不留在世間也罷。

太陽(yáng)花那樣堅(jiān)強(qiáng)、知恩圖報(bào)的精神，就是我喜歡它的原因。

寫(xiě)植物的作文的作文 篇7

綠蘿是一種人見(jiàn)人愛(ài)的植物，它和其他植物共同的特點(diǎn)是都有頑強(qiáng)的生命力，可是通過(guò)一件事，我感到我們家的綠蘿比誰(shuí)家植物的生命力都強(qiáng)。

剛剛買(mǎi)回家的綠蘿又綠又長(zhǎng)，可是在爸爸的精心養(yǎng)育中綠蘿不但沒(méi)有生長(zhǎng)，反而有多個(gè)葉子變黃枯萎了，爸爸又氣又急，媽媽忙把幾個(gè)變黃枯萎的葉子很容易的拔了出來(lái)。我在一旁觀察，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)一個(gè)好現(xiàn)象，雖然多個(gè)葉子都掉了，但是在那些高葉子下面藏著幾個(gè)小小的葉子，我心里暗暗想到綠蘿地生命力真是太頑強(qiáng)了！

過(guò)了一個(gè)月，綠蘿長(zhǎng)得都垂到了地面，爸爸決定從綠蘿地盆子里引出來(lái)一些，然后養(yǎng)在水里。我心里想，在土里還不好好長(zhǎng)，在清水中肯定也養(yǎng)不成。過(guò)了幾天，果然和我想的一模一樣，那幾個(gè)葉子垂頭喪氣的枯萎了，我怕爸爸生氣，就連盆帶花扔了出去。

這幾天下了點(diǎn)雨，當(dāng)我今天去扔垃圾時(shí)，又發(fā)現(xiàn)扔掉的那盆綠蘿，沒(méi)想到這幾天的時(shí)間，又長(zhǎng)得變了樣，葉子綠綠的，浸在水里的根也很長(zhǎng)，我心懷愧疚地對(duì)綠蘿說(shuō)了許多道歉的話。

一顆綠蘿有那么強(qiáng)的生命之力，不光是植物，動(dòng)物和人類(lèi)都可以讓自己的生命體現(xiàn)出無(wú)比的精彩，這是綠蘿的成長(zhǎng)給我的啟示。

也許是時(shí)間給了綠蘿再次生長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。有時(shí)想想只需一杯水，它就默默的長(zhǎng)大，我們?nèi)祟?lèi)也可以讓自己的生活光彩有力。

我觀察的植物作文

寫(xiě)作是展示學(xué)生語(yǔ)言和寫(xiě)作技巧掌握的重要方式，作文考試要求已經(jīng)成為教育的普遍趨勢(shì)。你看過(guò)哪些優(yōu)秀的作文呢？本文“我觀察的植物作文”摘自相關(guān)專(zhuān)家的精彩論述，幼兒教師教育網(wǎng)編輯強(qiáng)烈推薦給大家，相信一定會(huì)有所幫助！

我觀察的植物作文 篇1

我觀察的是龍舌花。我先把龍舌花撕下一小點(diǎn)，龍舌花很滑潤(rùn)，里面有很多的水份，就像蘆薈一樣。它的氣味就像被收割小草時(shí)，小草發(fā)出的氣味一樣，有一點(diǎn)臭味還有一點(diǎn)清香，反正不像蘆薈一樣臭。

它的中心有一層薄薄透明的膜，如果你輕輕動(dòng)一下它，就會(huì)發(fā)出沙沙的響聲，不要小看這個(gè)膜，如果你不用一點(diǎn)力你再拉，一百年后你也休想拉斷它。龍舌花還有很多絲，只有你撕開(kāi)才可以看見(jiàn)，那些絲和膜一樣要費(fèi)大力氣才能拉下來(lái)，那些絲像毛筆的毛一樣柔軟，而且顏色也像毛筆。

龍舌花里有很多種顏色，如果不仔細(xì)觀察，你只能看到綠色，但你用放大鏡或仔細(xì)點(diǎn)觀察就能發(fā)現(xiàn)，龍舌花有白色，那些白色是由千萬(wàn)粒小白點(diǎn)組成的，好似還沒(méi)成年的竹子外面白色的毛一樣。

龍舌花的里面是綠綠的肉，但其實(shí)是透明的，因?yàn)樗耐馄な蔷G的，所以看上去和綠的一樣，如果把龍舌花撕下來(lái)放陽(yáng)光下幾天，就會(huì)和茶葉一樣硬一樣干，而且小白點(diǎn)就變少了。

瞧，細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)無(wú)處不在。

我觀察的植物作文 篇2

上周，媽媽從辦公室?guī)Щ亓藘芍甓嗳庵参锏挠酌?，媽媽告訴我，這是她的一位同事送的，并且吩咐我要精心照顧好它……

可是，一周過(guò)去了，我才想起來(lái)我已經(jīng)好久沒(méi)有澆水了。那兩株多肉植物該不會(huì)已經(jīng)在太陽(yáng)的炙烤下渴死了吧？這可嚇壞了我。我邊想邊匆忙地走進(jìn)陽(yáng)臺(tái)，蹲下一看，發(fā)現(xiàn)有一株已經(jīng)夭折了，而且另一株也在死亡的邊緣徘徊了。我趕緊把夭折的多肉植物從花盆移除，又給花盆里的多肉植物澆水，才把它搶救了過(guò)來(lái)。幾天后，我仔細(xì)觀察了一下這組多肉植物，發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)高了許多，葉片也肥大了不少。因?yàn)閯倽擦怂?，葉子上的褶皺慢慢舒展開(kāi)，從上往下看，就像一朵盛開(kāi)的蓮花，美中不足的是其中一片的葉片上出現(xiàn)了一塊黃色的結(jié)塊，聽(tīng)說(shuō)是在太陽(yáng)的暴曬下才會(huì)變成這樣的。可到這里我就好奇了，不是說(shuō)多肉植物的家鄉(xiāng)是在沙漠的嗎？這又是怎么回事呢？我百思不得其解，只好用手機(jī)搜索了有關(guān)多肉植物的相關(guān)資料。打開(kāi)手機(jī)，映入我眼簾里的是“多肉植物是生長(zhǎng)在沙漠里的”這句話。我想，那么為什么我的多肉植物會(huì)被曬傷呢？我繼續(xù)往下看：“但不是所有的多肉植物都適合生長(zhǎng)在沙漠里”我這才恍然大悟，原來(lái)不是所有的多肉植物都適合生活在沙漠里的呀！

經(jīng)過(guò)這件事情，我不但學(xué)會(huì)了多肉植物的種植技術(shù)要求個(gè)有關(guān)多肉植物的相關(guān)知識(shí)，還知道了每一種事物都有屬于自己的生活環(huán)境和方式。這對(duì)我的幫助非常大。

我觀察的植物作文 篇3

大自然無(wú)奇不有。只要細(xì)心觀察；就會(huì)有發(fā)現(xiàn)。

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們一家買(mǎi)了幾盆含羞草。含羞草的葉柄不大引人注意，引人注意的是長(zhǎng)大了的葉子，兩邊圓圓的像荷葉一樣。只見(jiàn)它們有的葉柄疊起來(lái)，有的垂下來(lái)，有的還是小苗。我碰了一下含羞草，它突然垂下去，并合攏了葉子，像一個(gè)含羞的小姑娘。我一開(kāi)始以為它生病了，我又碰了一下周?chē)陌l(fā)現(xiàn)它們也"生病"了，我一看，原來(lái)上面有幾只蟲(chóng)子，我一下子就把它們趕跑了，可含羞草紋絲不動(dòng)。我問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)："它們怕你唄！"年幼的我就相信了。

但晚上，我怎么也睡不著。我想含羞草又沒(méi)眼睛，怎么會(huì)看見(jiàn)我呢？于是我爬起來(lái)做試驗(yàn)。只見(jiàn)我輕手輕腳地走到含羞草邊，用奶奶的針將含羞草扎了個(gè)洞，為了以防萬(wàn)一，我還放了一個(gè)杯子在下面，大約一分鐘后準(zhǔn)備完畢。只見(jiàn)我摸了一下它的葉柄。突然一小股葉汁從小洞流了出來(lái)了。第二個(gè)試驗(yàn)，水從哪來(lái)呢？我將剛才那株含羞草拔出來(lái)，只見(jiàn)底下有個(gè)小東西，我猜它一定是根。我上網(wǎng)一查，果然是它的根。我還知道了它的原理：當(dāng)你摸葉子時(shí)，底下的根立刻往上注水，葉子因?yàn)樘鼐痛瓜氯チ恕?/p>

我知道后跑到爸爸床上大喊："我知道了，原來(lái)老爸在耍我！"爸爸知道了是我自己找到答案是，還表?yè)P(yáng)我呢！

大自然真是奇妙無(wú)窮啊！

我觀察的植物作文 篇4

今天輪到我和葉xx觀察植物了。自從上個(gè)月種下雞冠花種子以后，可愛(ài)的雞冠花已經(jīng)長(zhǎng)出四片葉了。每個(gè)花盆里的雞冠花都有點(diǎn)郁郁蔥蔥的樣子。

今天到了花房后，我們發(fā)現(xiàn)今天的工作和以前有點(diǎn)不同了。為了我們后面不同肥料的對(duì)比試驗(yàn)，今天要給雞冠花分株了，讓他們有一個(gè)新的家，這樣我們也可以有不同的實(shí)驗(yàn)組進(jìn)行對(duì)比試驗(yàn)了。

我們倆首先觀察了雞冠花的長(zhǎng)勢(shì)，并記錄了雞冠花的葉片長(zhǎng)度。然后我們必須把每一株的雞冠花分到每一個(gè)花盆里去。花房里的伯伯給我們做了分株的示范，他輕輕地把一株雞冠花從泥土里連根拔起，然后又輕輕地把這株植物種到它的新家，再輕輕地按下泥土，讓它的根深深地扎入土壤中。我和葉xx也學(xué)著伯伯的樣子做了起來(lái)。我和葉xx每個(gè)人都分了幾株植物。開(kāi)始了，這個(gè)分株可真比較難做，如果稍稍重些拔起植物，就容易把植物的根都拉斷了。我剛開(kāi)始地時(shí)候心里有些緊張，手心都有些出汗。慢慢地放松了些，雞冠花幼嫩的小苗在我們的保護(hù)下慢慢地一步一步“移“到了新家。

最后我們把雞冠花分成了九株，這樣我們就可以做三組對(duì)照試驗(yàn)，有可以施有機(jī)肥的，可以施無(wú)機(jī)肥的，也可以是不施肥的。伯伯說(shuō)過(guò)幾天等植物更茂盛點(diǎn)，就可以做施肥對(duì)比了。我們倆把九盆雞冠花都澆了水，分別把不同的實(shí)驗(yàn)組用牌子標(biāo)記好。

這時(shí)，我心里非常地激動(dòng)。心想，下周雞冠花是會(huì)長(zhǎng)得更茂盛呢？還是說(shuō)分了株后會(huì)比以前長(zhǎng)得更慢呢？這個(gè)問(wèn)題到現(xiàn)在還在我的腦海里，真期待下周快點(diǎn)到來(lái)！

我觀察的植物作文 篇5

我們家附近有一個(gè)小花園，里邊有很多銀杏樹(shù)。銀杏樹(shù)下是我和小伙伴，最快樂(lè)的玩耍的地方。

春天我們?nèi)バ』▓@里玩耍，銀杏樹(shù)剛剛長(zhǎng)出嫩綠嫩綠的葉子，小巧可愛(ài)。

夏天我們?cè)偃バ』▓@玩耍，銀杏樹(shù)葉就長(zhǎng)大了，顏色變成深綠色，還有很多綠色的銀杏果。我和小伙伴們?cè)阢y杏樹(shù)的樹(shù)蔭下開(kāi)心的做游戲玩耍。

秋天去小花園，銀杏樹(shù)的葉子變黃，在陽(yáng)光的照耀下金黃金黃的，像一樹(shù)金葉子。秋風(fēng)輕輕吹過(guò)，金黃的樹(shù)葉隨風(fēng)飄落，滿地都是金黃的葉子，我和小伙伴們跑著到處撿銀杏葉子，我們用葉子可以做出很多漂亮的圖形，用銀杏葉做金色的裙子最漂亮。還有銀杏果也成熟了，聽(tīng)來(lái)?yè)煦y杏果的老爺爺、老奶奶們說(shuō)這是藥草，可以治病。

冬天的銀杏樹(shù)又是另一番模樣，樹(shù)葉都落光了，剩下光禿禿的樹(shù)枝。不過(guò)一下雪也非常美麗，它們都披上了雪白的外衣。

四季的銀杏樹(shù)都很美。

我觀察的植物作文 篇6

9月27日星期六晴

說(shuō)起一種植物——大蒜，大家都認(rèn)識(shí)，我們?cè)谌粘Ｉ钪幸步?jīng)常見(jiàn)到，吃到，但是假如你仔細(xì)觀察大蒜，發(fā)現(xiàn)大蒜會(huì)發(fā)芽，它為什么會(huì)發(fā)芽？假如你不知道，那就跟我走進(jìn)大蒜的觀察世界吧！

大蒜泡在水里，先有變化的是蒜的頂部，上面長(zhǎng)出了像圍桿一樣的根，它是白色的，在上面占了一大片地方。蒜剛長(zhǎng)出的芽是半白半綠色的，不幾天嫩芽長(zhǎng)大就變成嫩綠的。蒜的嫩芽不太引人注意，引人注意的是長(zhǎng)大了的芽。那些芽綠的那么新鮮，看著非常舒服，長(zhǎng)芽的樣子是各種各樣的，在側(cè)面看像是字母“g”，在正面看像是鋒利的鐮刀……

之前，我只知道大蒜會(huì)發(fā)芽，可不知道它為什么會(huì)發(fā)芽？通過(guò)絢問(wèn)家人，我知道了芽是蒜的生命力，沒(méi)有了它，蒜就會(huì)很傷心，再也不會(huì)發(fā)芽了。

芽是一節(jié)一節(jié)的往上走，走了一半，半路殺出了個(gè)程咬金，由于只有一個(gè)冠軍，程咬金這個(gè)裁判只好淘汰一位，淘汰的芽臉色發(fā)白，幸好的是還有點(diǎn)嫩紅。它們就這樣重復(fù)下去。

通過(guò)這次觀察讓我學(xué)到了很多知識(shí)，明白了植物生命的奧妙！

我觀察的植物作文 篇7

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像有一群害羞的小姑娘。有些頭上戴著白色的花，有些頭_上戴著粉紅色的花，那花瓣非常細(xì)小，而無(wú)數(shù)的花瓣組合在一起卻像蒲公英的花朵一樣毛茸茸的，個(gè)個(gè)可愛(ài)極了！你猜，這是什么？不賣(mài)關(guān)子了，還是告訴你吧，這就是含羞草。

含羞草的莖很嬌小，個(gè)子并不高，大概就是45厘米高。你可別瞧它小，其實(shí)它的力量可大了。它細(xì)細(xì)的莖可以支撐起綠葉和花朵，它有很多分枝，分枝上有許多葉子，葉子非常細(xì)小，長(zhǎng)有1厘米，而寬才只有5毫米。因?yàn)樗娜~子是相對(duì)長(zhǎng)著，是一對(duì)一對(duì)的。它的葉子可神奇了，不管你觸摸到它的哪一個(gè)部位，它都會(huì)馬上合攏，就像一位害羞的小姑娘。它為什么會(huì)有如此奇特的表現(xiàn)呢？其實(shí)，是因?yàn)楹卟莸娜~子里有一種十分敏感的物質(zhì)，只要你稍微輕輕地觸摸它一下，它就會(huì)感到自己不安全，只有感到自己已經(jīng)安全時(shí)，才會(huì)把葉子敞開(kāi)。

在風(fēng)中，漂亮的含羞草會(huì)大方地跳起優(yōu)美的舞蹈，展現(xiàn)出自己最美的身姿。

在雨中，可愛(ài)的含羞草讓春雨姐姐給自己沖了個(gè)涼水澡，含羞草為了表示感謝，把葉枝卷起來(lái)，給春雨姐姐深深地敬了個(gè)禮。

在嫵媚的陽(yáng)光下，疲倦的含羞草伸了個(gè)徽腰，舒展著自己的葉子。傍晚時(shí)，含羞草垂著頭，人睡了。

含羞草弱小的身體，卻能撐起葉子和花朵努力堅(jiān)持著，難道這不是一種堅(jiān)持不懈的精神嗎？我們應(yīng)該向它學(xué)習(xí)。我們是爸爸媽媽的希望，是祖國(guó)的希望，我們長(zhǎng)大后要肩負(fù)著祖國(guó)的重任，所以我們現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)爭(zhēng)光、效力，讓世界因我們而更美麗。