熱門的校園中秋節(jié)活動總結(jié)范文通用5篇
發(fā)布時間:2023-02-06 學校中秋晚會活動總結(jié) 小學中秋節(jié)活動總結(jié) 學校中秋節(jié)活動總結(jié)范文在忙碌中中秋節(jié)活動圓滿結(jié)束,不得不說大家從活動中都收獲了很多,那么我們完全可以寫成學校中秋節(jié)活動總結(jié),總結(jié)是對這次活動進行一個系統(tǒng)的分析,可以幫助我們下次活動更好的開展。哪些好的學校中秋節(jié)活動是值得我們借鑒的呢?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯經(jīng)過搜集和處理,為您提供熱門的校園中秋節(jié)活動總結(jié)范文,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
熱門的校園中秋節(jié)活動總結(jié)范文 篇1
20xx年9月17日,公衛(wèi)學院學生會文藝部在新活302舉辦了名為“民族一家親,公衛(wèi)正青春”的中秋聯(lián)歡晚會。在經(jīng)過了認真準備和精心策劃,這個活動在歡快的氣氛中成功的閉幕了。
我認為在這個活動的舉辦中有如下的優(yōu)缺點。
優(yōu)點:
1.晚會增強了趣味性與娛樂性,在表演之間中加入了民族知識問答,增強了同學對各民族的了解。
2. 活動中主持人的主持風格還是不錯的 ,嚴肅中不失活潑,充分活躍了現(xiàn)場氣氛.
3.活動準備的時間充分,所以知識問答題目、幻燈片、禮品等準備的較為到位。
4.游戲氣氛十分歡快活潑,帶給了同學們輕松愉悅的心情,參賽選手與在場觀眾都收獲了快樂。
缺點:
1. 節(jié)目不夠緊湊且形式過于單一,以致晚會后半程有同學離場,在今后的活動中應(yīng)該多考慮這一點。
2.活動過程中,有些環(huán)節(jié)的細節(jié)沒有考慮到位,比如說搶答題怎樣確定回答的人。
3. 對時間的把握不夠準確,許多準備好的游戲沒有進行。
總的來說,這次的活動吸取了上次活動的經(jīng)驗,改進了不足之處,但是仍舊有需要改進的地方,在今后的活動中,我們要再接再厲,盡我們的所能舉辦出更好地活動。
熱門的校園中秋節(jié)活動總結(jié)范文 篇2
為繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)習俗,弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,大力營造建設(shè)“六新大寧德”良好文化氛圍,根據(jù)上級相關(guān)文件精神,校團委在全校范圍內(nèi)組織開展了20xx年“我們的節(jié)日·”主題活動?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、指導思想
以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本,充分挖掘中秋節(jié)的文化內(nèi)涵,著力引導廣大師生認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),增強愛國愛鄉(xiāng)熱情,提高文明素質(zhì),積極營造建設(shè)“六新大寧德”的濃厚文化氛圍。
二、活動內(nèi)容
1.網(wǎng)上慶佳節(jié)活動。組織全校師生圍繞“感恩、團圓”主題,借助網(wǎng)絡(luò)、短信、微博、微信等現(xiàn)代交流平臺,開展中秋簽名寄語活動,通過抒發(fā)感想、發(fā)送感恩寄語,表達暢想團圓、感恩父母、報效祖國之情,引導留守兒童給家人、同學、朋友傳達節(jié)日問候,傳遞思念,鞏固家庭感情基礎(chǔ),營造人人思親情、家家盼團圓氛圍。各班級組織學生將簽名寄語以評論形式在校團委微博上發(fā)送?;顒釉谌w學生中引起了強烈反響,學生們積極參與,80%的學生參與簽名寄語活動,留下了對傳統(tǒng)中秋佳節(jié)的美好祝福和記憶!
2.節(jié)日民俗文化活動。各班級要求每生完成一份與中秋相關(guān)的手抄報,同時,各班組織學生出一期“中秋,團圓”專題黑板報,可介紹中秋文化廟會、民俗文化、燃燈賞月、體育健身、中秋詩文、詩詞賞析等節(jié)日民俗和文化娛樂活動相關(guān)內(nèi)容,讓學生在設(shè)計制作的過程中感受傳統(tǒng)文化的魅力,自覺弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。各班對學生手抄報進行了評選,并將優(yōu)秀手抄報予以展示。校團委對各班手抄報和黑板報完成情況進行了檢查。
3.組織師生帶動家長開展衛(wèi)生大掃除,整治校園內(nèi)外、公共場所、大街小巷的環(huán)境衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,增強人們的生態(tài)文明意識,創(chuàng)造整潔優(yōu)美的環(huán)境。
在本次活動中,各班級把開展好“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題文化活動作為加強學生思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容,根據(jù)校團委的活動方案進行部署,認真組織,確保了活動扎實有效地開展。同時,活動還充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)、手機短信等現(xiàn)代媒體的優(yōu)勢,利用宣傳欄、黑板報、手抄報等普及民俗文化和文明禮儀,展示了師生節(jié)日活動的開展情況,營造出濃厚的節(jié)日氛圍。今后我們還將繼續(xù)抓好傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)揚,不斷強化學生思想道德建設(shè)!
熱門的校園中秋節(jié)活動總結(jié)范文 篇3
為使廣大師生更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,使學生在活動中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。大祝澤小學于9月24日——28日利用一周的時間開展了豐富多彩的活動,弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日”——中秋主題活動。
活動中,學校結(jié)合自身實際情況,利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會、黑板報、手抄報等形式,精心設(shè)計內(nèi)容,廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日,營造出了濃厚的民族節(jié)日氛圍,以此弘揚民族精神和傳統(tǒng)文化。
各班級開展了“知中秋,話傳統(tǒng)”主題班會。特別是六年級很有創(chuàng)意?;顒右灾橇Ρ绕吹男问竭M行,老師巧妙地將有關(guān)中秋節(jié)的來歷、傳統(tǒng)習俗、詩歌等以智力題的形式呈現(xiàn)給學生,采用比賽的形式??茨膫€組對中秋節(jié)的知識了解的最多。獲勝者老師給大家分發(fā)獎品——圓圓的月餅。同學們驚奇地接受這節(jié)日的禮物。品嘗著甜甜的月餅,分享著節(jié)日的祝福。
與此同時,各班還開展了“知中秋,話傳統(tǒng)”手抄報評比活動。活動中學生們精心設(shè)計,用自己獨到的見解畫出了自己心目中的中秋節(jié)。繪圖過程中,同學們小組間團結(jié)合作,利用周圍圖書資源搜集有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識,以手抄報的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來、風俗習慣、燈謎等傳統(tǒng)文化。
學校廣播站則播出了學生們精心準備的中秋特別節(jié)目——我們的節(jié)日—中秋節(jié)。節(jié)目中通過講中秋的故事、說中秋的習俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝福等,讓全校師生了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,感受到了中秋節(jié)的美好氛圍。
除此之外,各個班級通過組織農(nóng)民工子女、留守學生打親情電話、吃月餅、參加中華經(jīng)典誦讀、小品、歌舞等活動,讓同學們知道了中秋節(jié)的風俗習慣,感受到了節(jié)日的溫暖。
總之,通過弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日”——中秋主題活動的開展,豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,同時也進一步激發(fā)了廣大師生了解學習中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情!增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。
中秋節(jié)期間,為了切實加強中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育,我校認真開展了“我們的節(jié)日。中秋節(jié)”主題文化活動,引導全體教職員工進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認真對待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,傳承節(jié)日文化。
一、領(lǐng)導高度重視。
學校將開展好中秋節(jié)主題文化活動作為豐富教職員工精神文化生活的重要形式,作為精神文明建設(shè)的一件大事,擺上重要位置。召開專題會議對本次活動作出了部署、加強組織領(lǐng)導,落實任務(wù),并制定了專門的活動方案。
二、宣傳引導有力。
學校對此次活動進行了充分的宣傳,切實加強對民族傳統(tǒng)節(jié)日的輿論宣傳,積極營造尊重民族傳統(tǒng)節(jié)日、熱愛民族傳統(tǒng)節(jié)日、參與民族傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍。在教職員工中內(nèi)以“我們的節(jié)日”為主題通過多種形式,大力營造節(jié)日氣氛,擴大了傳統(tǒng)節(jié)日的社會影響,使“我們的節(jié)日”更加深入人心。
三、文化活動豐富多彩。
按照活動方案,學校在節(jié)日前后開展了兩大主題文化活動。
一是“我們的節(jié)日—中秋節(jié)”中秋文娛活動。學校派羅先進、劉海蓉老師參加了步行街廣場的中秋節(jié)大型文娛表演,并組織教職員工積極參與此次活動,引導人們感受傳統(tǒng)文化魅力,增強愛國情感。
二是組織工會干部看望慰問離退休老干及困難教師,為他們送去節(jié)日的祝福,與他們一起吃月餅、話家常,讓他們感受到社會主義大家庭的溫暖。
“我們的節(jié)日·中秋”主題活動,是更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚中華民族優(yōu)秀文化的一個載體,是我縣精神文明建設(shè)的重要組成部分。這次活動,豐富了學校全體教職員工的文化生活,在群眾中產(chǎn)生了一定的影響力,大大增強了他們的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛國熱情。
熱門的校園中秋節(jié)活動總結(jié)范文 篇4
中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,而今年的中秋節(jié)又與教師節(jié)相近,為了豐富全校師生的生活,同時讓廣大師生體會到學校大家庭的融融氛圍,加強各中隊的團結(jié)意識,我校分年段開展了豐富的活動。
一、開展集中宣傳
9月升旗儀式,我校六年級一班學生伍思宇作了“我們自己的節(jié)日——中秋”主題演講,詳細介紹了中秋節(jié)的由來及紀念方式,對學生進行了傳統(tǒng)文化的普及?;氐浇淌液蟾靼喾謩e又對中秋節(jié)的慶?;顒幼隽搜a充,要求全體學生,了解傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、傳承中華民族源遠流長的文化。
二、利用黑板報進行宣傳
中秋節(jié)前,學校少先隊開展大力宣傳,要求各班都要精心設(shè)計一期黑板報,通過板報來對同學進行宣傳,讓同學更加深刻的了解我們國家的傳統(tǒng)文化。
三、開展形式多樣的主題班會
今年的中秋節(jié)與教師節(jié)相隔一天,六年級的同學便利用主題隊會的時間開展了“感恩教師節(jié)”的主題隊會。主題隊會上,同學們深情講述了對自己的關(guān)懷。用自己動聽的歌聲,深情的朗誦來表達自己對老師的無限感激之情,與老師一同度過這個難忘的教師節(jié)。
四、五年級的同學以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩句,齊唱名謠的方式來歡慶中秋佳節(jié),誦讀內(nèi)容及形式豐富多彩,在愉快的氛圍中同學們一邊品嘗月餅一邊觀看表演。通過本次班會同學們不僅了解到了更多的中秋節(jié)知識、習俗,而且也使同學們懂得了感恩回報,對學生進行了很好“感恩”教育,從而激發(fā)同學們?nèi)ヅW習,用更好的成績回報家庭、社會對自己關(guān)愛之情。
三年級的同學在中秋節(jié)想到的是跟自己的老師一起度過。他們帶來了自己制作的小卡片,鮮艷的花朵。他們要用這些小禮物感謝老師對自己的細心教導,在這團圓的節(jié)日里他們和老師一起歡歌。
一、二年級的小同學們也在學校里度過了一個快樂的中秋節(jié)。老師細心的向他們介紹了中秋節(jié)的由來,還給他們介紹了月餅。孩子們也從家里帶來了各式各樣的月餅,他們走上講臺向同學們介紹自己的月餅,還將自己的月餅同自己的同學一同分享。
通過“我們的節(jié)日——中秋”主題活動的開展,豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,同時也進一步激發(fā)了廣大師生了解學習中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情!增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。
熱門的校園中秋節(jié)活動總結(jié)范文 篇5
明月千里寄相思,又是一年中秋至。9月20日下午,在一年一度中秋佳節(jié)即將來臨之際,我校組織開展了“我們的節(jié)日中秋”——“情暖中秋愛在校園”關(guān)愛留守兒童活動。全校近百名留守兒童和老師們一起品嘗月餅,共話中秋。情況如下:
活動由少先大隊輔導員馬老師主持,她帶領(lǐng)孩子們一起了解了中秋節(jié)的來歷以及傳統(tǒng)習俗,感受了中國傳統(tǒng)文化的源遠流長。校長給孩子們送來節(jié)日的祝福,并提出三點殷切的希望:
一是希望大家認真學習,不辜負老師和家長的期望;
二是希望大家把對親人的思念之情轉(zhuǎn)化為奮發(fā)的動力,做更好的自己;
三是希望大家積極鍛煉身體,保持身心健康,讓家長放心。
隨后,校長媽媽親手為孩子們分發(fā)了月餅。孩子們邊品嘗邊和老師們談心,訴說對爸爸媽媽的想念。老師們借此機會進一步了解了他們的生活狀況,以便在今后的生活中給予更多的關(guān)懷和幫助。
情暖中秋佳節(jié),關(guān)愛留守兒童。四完小用陪伴溫暖了留守兒童的心靈,用愛心關(guān)注著他們的健康成長。
YJS21.cOm更多工作總結(jié)小編推薦
中秋節(jié)活動總結(jié)范文(熱門)
尋找優(yōu)質(zhì)文章可以嘗試看看“中秋節(jié)活動總結(jié)范文(熱門)”。節(jié)假日活動的最后一個節(jié)目甫一落定,節(jié)假日的相關(guān)活動總結(jié)該考慮了。在活動總結(jié)不妨多分析一下存在問題。所述內(nèi)容僅供參考僅供您做初步了解!
中秋節(jié)活動總結(jié)范文(熱門)(篇1)
本次幼兒園中秋節(jié)活動于九月二十一日在我校舉行,活動主題為“月圓人團圓,共譜中秋樂”。同學們在老師的帶領(lǐng)下,度過了一個歡樂、有意義的中秋佳節(jié)。
首先是整個活動的準備工作。為了做好這次中秋節(jié)活動,老師們特別精心地策劃了各項活動,從音樂、舞蹈到手工制作,每一項都要求精益求精。這個基礎(chǔ)架構(gòu)的準備工作讓我們感到整個活動的嚴謹和有序。
接下來是活動的開場。節(jié)目開場,華燈初上,一首輕松明快的中秋歌曲,立刻為大家?guī)砹艘环N明媚、歡快的氣氛。孩子們有說有笑地擠在一起,舞動著屬于自己的小手。各班別出心裁地表演了自己的節(jié)目,大家都很投入、很激動,現(xiàn)場氣氛熱烈,引來父母們的不斷掌聲。這些節(jié)目和表演生動、形式多樣,真正滿足了孩子們的一個愉悅心情,也充分展示了幼兒園的優(yōu)良文化底蘊和教育成果。
然后是各類有獎活動。這些有獎活動包括了對知識的考驗,還有游戲和手工自制,充分展示了孩子們的才藝和自信,讓他們學會在公共場合自然、自信地表現(xiàn)自己。他們積極參與這些有獎活動,有驚喜,更有樂趣。
最后是野餐活動。為了讓孩子們度過一個真正意義上的中秋節(jié),夜幕降臨后,我們舉辦了野餐活動。教師們在操場上搭設(shè)了幾組簡易的桌椅,還準備了烤火的器械,讓現(xiàn)場氛圍特別有趣和溫馨。
通過此次中秋節(jié)活動,孩子們不僅感受到了中秋節(jié)的濃厚氛圍,還充分展示了自己的才藝,增強了互動交流,并嘗到了野外生活的樂趣。他們在活動中快樂學習、愉快成長,獲得了美好的回憶和自信的成長。希望我校今后的各項活動都能越來越有質(zhì)量,讓孩子們度過更加愉悅、有意義的童年生活。
中秋節(jié)活動總結(jié)范文(熱門)(篇2)
幼兒園中秋節(jié)活動總結(jié)
中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,也是我校幼兒園的重要節(jié)日之一。今年中秋節(jié),幼兒園組織了一系列豐富多彩、富有特色的活動,讓孩子們在玩中學、在樂中揚州,讓中秋節(jié)的熱鬧氣氛充分滲透到校園生活中。
1.中秋節(jié)文藝匯演
在中秋節(jié)前一天,我校幼兒園舉辦了一場別開生面的中秋節(jié)文藝匯演。孩子們在活動中表現(xiàn)出極高的興奮度和參與度。在匯演中,孩子們?yōu)榇蠹页尸F(xiàn)了一場充滿傳統(tǒng)文化氣息、富有年代感的中秋晚會。節(jié)目形式多樣,包括舞蹈、唱歌、朗誦、小品等。孩子們的表演非常精彩,充分展現(xiàn)了他們優(yōu)美的形體和良好的節(jié)目素養(yǎng),吸引了家長和老師的喝彩和贊嘆。
2.中秋節(jié)手工制作
學前兒童的手工活動具有很大的啟蒙性和益智性,能夠幫助孩子們開發(fā)智力,培養(yǎng)動手能力,增強了解傳統(tǒng)文化的興趣和能力。為了讓孩子們更好地感受中秋節(jié)的文化內(nèi)涵,學校組織了中秋節(jié)手工制作活動,讓孩子們親手動手制作傳統(tǒng)中秋節(jié)的一些裝飾品和禮品。在手工制作活動中,孩子們積極參與,精神抖擻,互相幫助,共同完成中秋節(jié)的手工制作,讓學習與娛樂有機結(jié)合,充分體現(xiàn)出孩子們的創(chuàng)意和想象力。
3.中秋節(jié)拜月
中秋農(nóng)歷八月十五是傳統(tǒng)的中秋節(jié)。中秋節(jié)的一個重要活動是拜月。為了讓孩子們深入了解中秋節(jié)的傳統(tǒng)習俗,學校組織了一次中秋節(jié)拜月活動。孩子們在老師的帶領(lǐng)下,手捧著香燭、糕點和月餅,向天空祈愿,祈求和平、幸福和美好。在拜月的同時,孩子們?yōu)樽约褐谱髁司赖脑铝潦汁h(huán)、發(fā)夾和月盤,讓孩子們在祭月的過程中,充分體驗到傳統(tǒng)文化的魅力和歷史風貌。
總之,今年幼兒園的中秋活動,充分展示了我們學校幼兒園的團結(jié)協(xié)作、精神自信和創(chuàng)新意識。讓孩子們感受到傳統(tǒng)文化的魅力,增強他們的自信心和愛國精神。相信這樣的文化洗禮和學習,必將成為孩子們成長步伐中的重要財富和啟迪。
中秋節(jié)活動總結(jié)范文(熱門)(篇3)
本次幼兒園的中秋節(jié)活動在老師和家長的共同努力下,圓滿成功。經(jīng)過長時間的準備,孩子們在這個溫馨的節(jié)日里度過了難忘的時光。下面就為大家詳細介紹一下我們這次中秋節(jié)的活動。
一、準備工作
為了讓孩子們更好地了解中秋節(jié),我們在課前就向孩子們講解了中秋節(jié)的由來及習俗,同時發(fā)放了相關(guān)的資料。在教室里貼了很多有關(guān)中秋節(jié)的圖片,讓孩子們感受到這個節(jié)日的氣氛。
為了讓活動更加生動有趣,我們還精心準備了各種游戲和手工制作。既能讓孩子們放松身心,又能激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力。
二、中秋節(jié)嘉年華
活動當天,我們把會場布置得十分溫馨。會場的中央放了一張巨大的月亮,四周排著椅子。孩子們一進場,就興奮地圍坐在月亮周圍?;顒右婚_始,老師先介紹了游戲規(guī)則和獎品,并配上了中秋節(jié)的音樂,把氣氛烘托到了高潮。
第一個游戲是“月亮過河”,每個孩子手里拿著一張報紙,站在上面當做橋,一個一個地往前跳。游戲中,孩子們相互幫助,互相鼓勵,全場洋溢著歡聲笑語。
第二個游戲是“猜燈謎”,我們特地準備了一些簡單的燈謎,還有一些與中秋節(jié)有關(guān)的例子和謎語。孩子們聽了之后,迫不及待地舉手搶答。猜對的孩子有機會得到獎勵。
第三個活動是“DIY月餅”,我們準備了面餅和各種餡料,讓孩子們自己動手制作月餅。孩子們表現(xiàn)得十分認真和有耐心,他們一遍遍地揉面,一遍遍地塑型,直到自己心中所想的月餅樣子呈現(xiàn)出來。這期間孩子們之間的合作以及家長與老師之間的配合都讓人感受到了團隊的力量。
三、中秋之夜
活動的最后,餐廳準備了一堆美食,孩子們都開懷大笑,享受美味佳肴的同時也嘗到了溫情。晚上還有一場有意思的許愿活動,我們點上了蠟燭,孩子們在孩子的家長的陪伴下許下了自己的愿望。
活動結(jié)束后,我們給每個孩子發(fā)放了禮物和精美的中秋月餅,孩子們個個都樂在其中,從嬉笑中感受到中秋節(jié)的濃濃氣息。
四、結(jié)語
幼兒園的中秋節(jié)活動是一次對孩子們進行全面教育的機會。不僅可以讓孩子們更好地了解這個傳統(tǒng)節(jié)日,還能激勵孩子們的創(chuàng)造力和合作意識。在此特別感謝老師們辛苦的付出以及家長們的大力支持,期待下一次我們的幼兒園活動。
中秋節(jié)活動總結(jié)范文(熱門)(篇4)
幼兒園中秋節(jié)活動總結(jié)
中秋節(jié)是一個傳統(tǒng)的中國節(jié)日,幼兒園作為孩子們第二個家,要讓孩子們通過中秋節(jié)的各種活動體驗中華民族五千年的文化。在幼兒園中,我們舉辦了一系列的中秋節(jié)慶?;顒樱尯⒆觽兏惺艿搅斯?jié)日的氛圍。接下來,就讓我們一起來回顧一下這些活動。
一、 物品展示
在幼兒園的門廳和班級走廊上,我們掛滿了各式各樣的中秋裝飾物:月餅、花燈、煙花等等,這些展品吸引了孩子們的目光,并使他們了解了中秋節(jié)的傳統(tǒng)風俗和文化內(nèi)涵。孩子們還在自己的班級裝飾了一些月餅?zāi)P?,每個小朋友都有自己的設(shè)計和創(chuàng)意,展示了他們的想象力和動手能力。
二、 游園會
幼兒園舉辦了一次游園會,為孩子們準備了各種游戲。我們在幼兒園的大禮堂里搭建了一個游戲區(qū),為孩子們準備了大轉(zhuǎn)盤、射擊、釣魚等趣味游戲,孩子們玩的不亦樂乎,神采奕奕。大禮堂里還有多媒體表演,孩子們欣賞了中秋節(jié)的歌舞表演,一首《皓月千里送》讓孩子們更加了解了中秋節(jié)的意義,讓孩子們深刻的體驗到了中秋節(jié)的美好。在游園會上還舉行了獎品搖獎活動,孩子們都有機會中獎,給孩子提供了興趣和動力。
三、 制作月餅
幼兒園的老師們向孩子們介紹傳統(tǒng)的月餅制作過程,并引導他們一起制作傳統(tǒng)月餅。孩子們親手揉面、切餡,并將面團制成愿意的形狀,最后烘烤出了自己心儀的月餅。在烤月餅的過程中,孩子們感受了傳統(tǒng)的手工制作,提高了自己的動手能力,而且為活動增加了趣味性。
四、 看月亮
在中秋節(jié)當晚,幼兒園組織孩子們看月亮。家長與幼兒園老師們一同帶領(lǐng)孩子們來到幼兒園的操場,看著上空晶瑩剔透、明亮高懸的圓月,孩子們欣喜不已,直呼“好美啊!”。家長與孩子拍照留念,在被星星和月亮照耀的晚上,孩子們感受到了親情的溫暖。
以上是我們幼兒園舉辦的中秋節(jié)活動總結(jié),這些活動不僅讓孩子們感受到了傳統(tǒng)文化的氛圍、提高孩子的動手能力,也提高了孩子們的閱歷、激發(fā)孩子們的創(chuàng)新思維。我們相信,這些活動會讓孩子們獲得更多的快樂和成長。
小學校園中秋節(jié)活動總結(jié)范文通用(6篇)
中秋節(jié)活動圓滿落下帷幕,其中肯定有很多值得分享的內(nèi)容,那么我們趕緊寫成學校中秋節(jié)活動總結(jié)吧,我們在寫總結(jié)時必須要有具體的內(nèi)容,有詳細的分析結(jié)果。如何書寫學校中秋節(jié)活動總結(jié)才能達到效果呢?考慮到您的需要,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“小學校園中秋節(jié)活動總結(jié)范文”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
小學校園中秋節(jié)活動總結(jié)范文【篇一】
中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一,為了讓同學們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂氣氛和同學們之間的關(guān)懷與溫暖。院部特意舉辦了中秋游園活動。此次活動共有38個社團共同參與,其中我們健心園心理協(xié)會也大力配合了本次活動。在9月9日晚上7:30中秋游園活動正式拉開帷幕,此次活動是以增進同學們之間的交流,增強同學們的合作為目的?;顒有问蕉鄻樱?jié)目豐富,能讓更多的同學了解健心園心理協(xié)會。
此次活動舉辦的很成功,有很多值得讓人借鑒的地方,主要有以下幾點:
一、全體干部在此次活動中十分盡責。大部分干部一點鐘就到達羅馬廣場布置會場。在活動前期準備過程中,大家都能盡了自己的最大努力,大家不怕苦不怕累,為了就是讓活動舉辦成功。
二、在活動開始前,大家都能準時到達會場,活動開始后,各干部能各施其職,對工作都沒有怠慢,盡可能維持現(xiàn)場的秩序,讓同學們井條有序地參與在活動當中。
三、 很多學生都積極參與游戲當中,充滿了興趣,而且參與者心情都是很愉悅的。
但活動中也存在一些不足,主要有以下幾點:
一、 節(jié)目開始時,因為分工不當,導致現(xiàn)場有些混亂。
二、 參與活動時某些同學插隊,但工作人員并沒有馬上阻止。
三、 活動過程中,因為參與的人數(shù)過多,導致有很多同學不清楚活動的規(guī)則,但工作人員卻沒有很好的指明。
總而言之,此次中秋游園活動在所有干部的努力和廣大同學們積極參與下得以順利進行。通過這次活動,大家都能夠深刻地感受到同學們的力量和溫暖。希望在今后的生活和學習中,我們應(yīng)該懂得團結(jié)合作,溝通交流,更應(yīng)該懂得珍惜與朋友一起度過的美好時光。
盡管在這次活動中,工作出現(xiàn)了一些不必要的問題,相信通過我們今后的努力,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,并爭取在下一次活動中,再接再厲,越辦越好!祝健心園的明天更加美好!
小學校園中秋節(jié)活動總結(jié)范文【篇二】
為弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,推進社會主義核心價值體系建設(shè),唱響“我們的節(jié)日·中秋”這一主題,按照區(qū)文明辦發(fā)出的《關(guān)于組織和開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動的》要求,我校于中秋節(jié)前,在全校廣泛開展了以“我們的節(jié)日·中秋”為主題的中秋節(jié)主題感活動?;顒油怀鏊枷虢逃齼?nèi)涵,大力弘揚社會主義主旋律,把愛國主義教育貫穿“我們的節(jié)日·中秋”主題活動始終,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
1、組織開展節(jié)日民俗文化活動。學校充分利用國旗下講話宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站晨(班)會等宣傳教育形式,介紹中秋節(jié)的節(jié)日民俗,挖掘中秋節(jié)的文化內(nèi)涵,普及中秋節(jié)知識。使學生知道中秋的來歷和紀念的意義,深切地感受到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深。
2、開展中華經(jīng)典誦讀活動。1-2年級主題:傳唱優(yōu)秀童謠;3-6年級主題:中秋詩文朗誦會。低年級由班主任或家長搜集關(guān)于中秋的童謠,中高年級搜集與中秋有關(guān)的詩文。語文老師指導學生唱童謠,吟詩詠句,通過詩文賞析,感受大自然的美景。同時讓學生閱讀賞析、積累誦讀與中秋有關(guān)的詩文,這樣不僅讓學生記住名篇佳作,更重要的是讓學生明白一個道理,養(yǎng)成一種品質(zhì),感受傳統(tǒng)文化魅力,增強愛國主義情感。
3、認真開展“我們的節(jié)日·中秋”主題班隊會活動。我校德育工作始終以加強愛國主義教育、民族精神教育為主線,利用好少先隊兩級組織和班級活動兩個平臺,抓住重大紀念日活動,采用少年兒童喜聞樂見的活動形式廣泛開展德育教育。中秋節(jié)前后,學校組織開展了一系列與中秋有關(guān)的主題活動。各中隊利用星期一的班隊活動,組織開展了以“慶中秋”為主題的班隊活動。
通過一系列活動的開展,使同學們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識和故事傳說,讓學生對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛;而且也使同學們懂得感恩回報,對全體學生進行了很好“感恩”教育,從而激發(fā)同學們?nèi)ヅW習,用以報答父母恩情。這次的活動會讓我們__的孩子們今后更加緊密地團結(jié)在一起,更加友好快樂地相處,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。
小學校園中秋節(jié)活動總結(jié)范文【篇三】
對任何一個集體而言,團結(jié)的重要性是不言而喻的。團結(jié)是一個集體生存的基礎(chǔ),是班級之所以成為整體的保障;團結(jié)是一種力量,是我們不斷前進的動力。一年來,班級注重團結(jié)工作,做了大量工作。為了讓班級的凝聚力更強,班級組織了許多業(yè)余活動,是班級更加融合在一起,比如這次的中秋聚餐,農(nóng)家樂等。
這一次的活動總體來說是比較成功的,有選出來的幾個班委一次策劃了本次中秋聯(lián)誼活動。由于我們班級沒有固定教室,所以只能借用其他院系的多媒體教室進行活動。因為時間倉促,所以也沒有能精心準備小品或者其他精彩的節(jié)目,但是現(xiàn)場卻也有幾個同學踴躍起來唱歌。大家在一起玩的很開心沒有因為中秋放假沒有回家而不快樂。這次策劃不僅是因為中秋節(jié)大家沒有回家而準備的活動,同時也是為了促進班級同學之間的交流,畢竟這是大家作為新生在這個班級的第一次聯(lián)誼活動。
活動的預(yù)期目的已經(jīng)達到,班級的人已經(jīng)相互認識,大家通過做一些互動游戲已達到此次聯(lián)誼活動目的:思想、行動一致,友情的呼喚,溝通的開始。
因為大家都是新生,難免有點羞澀,所以大家在游戲中速度較慢,導致一些原來會玩游戲的人失去游戲興趣。游戲做的有時較不規(guī)范,容易出現(xiàn)錯誤情況,造成失去游戲的連貫性。做完游戲后還有同學提出要再玩下,說明游戲還是很有意思的,懲罰的小游戲沒事先想好,到了后來才提出來的,造成了有些措手不及?;顒又幸灿胁簧俚耐瑢W比較活潑,為班級帶來不少的笑點。而且在活動中我們的書記、輔導員和小導們也參與到我們之中,一起與我們玩游戲,促進了師生之間的交流。
此次聯(lián)誼活動經(jīng)費比較節(jié)約,做到盡量少花錢,由生活委員領(lǐng)取班費支出。此次聯(lián)誼活動的開展讓大家都圍坐在一起互相交流,并通過娛樂和互動達到了取長補短的效果、班級各成員互相認識,,促進宿舍與宿舍間的友誼,而且大家都受益匪淺,并希望在今后的學習和活動中團結(jié)精密合作,進一步加強感情。
小學校園中秋節(jié)活動總結(jié)范文【篇四】
中秋節(jié)的活動圓滿成功,總的來說,大家玩的十分的開心,我們不僅玩了,而且在同學之間有了很多的交流,大家相互的聊天中,游玩中都有了更深一步的認識,這次的班級體活動的目的,我們達到了。
活動程序基本按策劃進行,同學們都還比較有激情,特別是最后的燒烤活動,雖然有一些小小的插曲,但是同學們都玩的很開心。很多同學在家從來沒做過飯菜,這次主動的動手,無論烤的味道如何,似乎都不在乎,因為他們的歡聲笑語告訴我們快樂在于過程。
這次活動也有一些弊端存在:例如大家的積極性,凝聚力淡薄,自我意識太強;某些同學的紀律性不高,不按班委的安排行動,獨斷專行;責任心不夠強,比如積存在燒烤場的雞腿不翼而飛,和某些同學有關(guān)。
有問題并不可怕,關(guān)鍵在于勇于提出問題,并且總結(jié)經(jīng)驗,問題便迎刃而解。畢竟這是我們大學生活的第一次活動,經(jīng)驗不足,通過這次活動,我們學到了很多,如:要組織活動,班委必須要提出好的計劃方案能積極調(diào)動大家的參加的積極性,讓同學們感到有興趣,班委和同學都要有一顆責任的心。
總之,我們班的首次活動是成功的,希望在以后的班級活動中更加積極,有意義,有樂趣,有歡笑。
活動清單:月餅:58元 車費:12元 相機(照片):55元
燒烤:328.5元 共計:453.5元
小學校園中秋節(jié)活動總結(jié)范文【篇五】
中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,值此佳節(jié),外院學生會外聯(lián)部和權(quán)益部與芝加哥大學的留學生們,在國際關(guān)系學院敞亮的會議室中,共同渡過了一個美好的夜晚。
中秋之夜明月高照,借著皎潔的月光,我們的聯(lián)歡晚會開始了。晚會進程中,外聯(lián)部精心準備的節(jié)目吸引了大家的目光:一名中國學生與其留學生室友的英文詩朗誦真摯動情,英文系同學演唱的英語歌曲更是讓大家叫好不絕,動感的民族舞蹈吸引了所有人的眼球,富有中國特色的現(xiàn)場書法展示令留學生們?yōu)橹袊幕鄯?。同時,留學生們也為我們帶來了不少歡笑:深情的中文詩朗誦使得在座的中國學生贊嘆不已,即興的舞蹈表演讓我們樂開了懷,發(fā)音還不太標準的笑話更是令滿座捧腹大笑。晚會中還穿插著一些小游戲,例如,讓中國學生解釋英語詞,外國學生猜的游戲就增進了中外學生之間的交流溝通;Limbo則使得每個人都加入到游戲中去,共同歡樂。晚會中還有一份特別的驚喜——留學生們在晚會前對本次活動的祝福及他們在中國度過的日子的感受,無論是拍攝的地點----樓梯過道、公寓里、衛(wèi)生間、甚至是在床上,還是他們談及的內(nèi)容都令我們歡笑不止。
晚會持續(xù)了兩個多小時,但大家還都是意猶未盡的樣子,快樂的時光總是短暫的,最后的合影上每個人臉上都掛著燦爛的笑容,咔嚓一聲,這一刻,便永遠留在記憶中,留在心靈深處了。至此,由外聯(lián)部精心策劃籌備,權(quán)益部輔助舉辦的中秋節(jié)聯(lián)歡會就結(jié)束了。
小學校園中秋節(jié)活動總結(jié)范文【篇六】
“海上生明月,天涯共此時”,期盼已久的中秋佳節(jié)悄悄來臨,為了讓同學們過一個開心愉快的中秋節(jié),20日下午,x學校三年級一班認真開展了“共賞一輪月”主題班隊活動?;顒佑少Rx、冷x兩名同學主持。
活動中,緊緊圍繞介紹中國的四大傳統(tǒng)、聽聽中秋的由來、談?wù)勚星锕?jié)的習俗、說說中秋經(jīng)典故事、唱唱經(jīng)典《水調(diào)歌頭.但愿人長久》等主要內(nèi)容,通過猜謎語、講故事、觀看視頻、有獎問答、朗誦詩詞、擊鼓傳花等形式,讓學生在互動活動中知道了中秋節(jié)是我們秋季里的民族傳統(tǒng)節(jié)日,了解了中秋的由來,懂得了祭月、賞月、拜月以及猜謎語、舞龍、聯(lián)歡會、燈會展、賞桂花、吃月餅等風俗習慣知識,學會了賞月、吃月餅的基本禮儀,體驗了班級過節(jié)的熱鬧氣氛和溫馨感受。
本次活動,主題明確,內(nèi)容豐富,形式多樣,同學們在活動中受到了啟發(fā)和教育,激發(fā)了熱愛傳統(tǒng)文化、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,感受了在班級活動中的開心歡樂、甜美幸福的大家庭的溫暖。大家表示一定要好好學習,學習中華傳統(tǒng)文化,學習古人的勤勞,學習古人的智慧,讓中華文化源遠流長。
中秋節(jié)活動總結(jié)(熱門)
談到“中秋節(jié)活動總結(jié)(熱門)”那么這篇文章一定比較需要一讀。節(jié)假日活動已圓滿收官,要考慮寫一下節(jié)假日活動總結(jié)了。優(yōu)秀的活動組織者都很重視活動總結(jié)的撰寫。大家都可以來參考激發(fā)創(chuàng)造力!
中秋節(jié)活動總結(jié)(熱門)(篇1)
幼兒園中秋節(jié)活動總結(jié)
中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日之一,也是中華文化的重要組成部分。為了豐富小朋友的節(jié)日文化體驗,增強學生對中秋節(jié)的認識和了解,我園特別開展了一系列形式多樣、內(nèi)容豐富的中秋節(jié)活動。下面是本次活動的具體過程和效果。
一、制作中秋手工
教師提前準備了各種各樣的紙張、圖案及彩筆、剪刀等材料,和孩子們一起制作了中秋節(jié)燈籠、中秋月餅等傳統(tǒng)手工制品,鍛煉了孩子們的手腦協(xié)調(diào)能力和動手能力,也讓孩子們在愉快的氛圍中了解了中秋節(jié)。孩子們繪制了各種各樣的圖案和祝福語,如“中秋快樂”、“團圓”等,以及可愛的小動物、花鳥等圖案,在手工制作中充分發(fā)揮了他們的創(chuàng)意和想象力。
二、傳統(tǒng)文化體驗
教師還特別安排了傳統(tǒng)中秋節(jié)游戲,如猜燈謎、分糖果等,讓孩子們可以在游戲中領(lǐng)略到傳統(tǒng)文化的魅力。孩子們在猜燈謎游戲中認識了一些傳統(tǒng)陽歷和陰歷的節(jié)日,提升了他們的文化素養(yǎng)和認知能力,值得一提的是,教師特意選用了適合年齡段的謎語和游戲,讓孩子們在輕松的氛圍中學到了新知識。
三、中秋舞會表演
中秋節(jié)還要有舞會。本次活動中,孩子們和教師們一起跳中秋舞,展示了他們的團隊協(xié)作能力和舞蹈才華,還進行了一場別開生面的小品表演。孩子們在表演中發(fā)揮了自己的想象和創(chuàng)意,將圖畫生動、形象地呈現(xiàn)在大家面前,贏得了在場觀眾的陣陣掌聲。
總結(jié)
通過本次中秋節(jié)活動,孩子們不僅加深了對中秋節(jié)的認識和了解,還通過游戲、手工、舞蹈等多種方式,提升了他們的動手能力、創(chuàng)造力和團隊協(xié)作能力。在活動中,孩子們的眼中充滿了新奇、興奮和快樂,也讓家長更加了解幼兒園的教育理念和教學方式。我們相信,通過這樣的活動,孩子們會更加健康快樂地成長。
中秋節(jié)活動總結(jié)(熱門)(篇2)
幼兒園中秋活動總結(jié)
中秋,是我國傳統(tǒng)節(jié)日之一,也是中秋月最圓的日子,所以人們在這一天會感受到團圓的力量。為了讓幼兒更好地了解中秋節(jié)文化,營造出濃郁的中秋氛圍,我們安排了一系列豐富多彩的中秋活動。
一、準備工作
在幼兒園中,為了讓孩子更好地參與到活動中來,我們需要做大量的準備工作。首先,我們要購置一些中秋節(jié)的相關(guān)物品,如燈籠、月餅、中秋節(jié)的故事和歌謠等。其次,我們需要在班級里張貼一些有關(guān)中秋節(jié)的圖片和宣傳海報,為孩子們籌備神秘驚喜的中秋節(jié)趴。最后,我們還需要邀請幼兒家長一起來參加中秋活動,增強孩子們的參與感。
二、活動安排
1. 中秋文化課堂
在活動前,我們特別布置了一個中秋文化課堂,通過對中秋節(jié)的歷史淵源、傳統(tǒng)習俗、民族風情介紹,讓孩子們更加了解中秋節(jié)的來龍去脈,增強了他們對中秋節(jié)的認同感。
2. 月餅DIY活動
中秋節(jié)最經(jīng)典的活動是品嘗月餅,為了讓孩子們更好地了解月餅的制作,我們安排了一次月餅DIY活動。孩子們在老師的指導下,學習了月餅的制作方法,嘗試著動手制作,親手做出來的月餅既有成就感,又可以與家人一起分享,增加了親情的聯(lián)系。
3. 中秋晚會
為了讓孩子們感受中秋文化的魅力,我們安排了一場精彩的中秋晚會。晚會上,孩子們穿上了傳統(tǒng)的漢服,表演了各種有趣的中秋節(jié)目,如舞獅、舞龍、手偶劇等,節(jié)目精彩紛呈,贏得了家長和孩子們的陣陣掌聲。
三、活動效果
通過這次中清活動的開展,幼兒們不僅開闊了視野、感知到了中華文化悠久的歷史底蘊,同時也增強了自身的團隊合作意識和社會責任意識。參與本次活動后,孩子們的思想上更加開闊,傳統(tǒng)文化的禮儀觀念和家庭觀念得到了進一步強化,同時,家長們對幼兒園的信心也更加增強。
總之,這次中秋活動收獲了豐碩的成果,也對我們今后的教育實踐提出了更高的要求。我們將一如既往地發(fā)揚中華優(yōu)秀文化,不斷營造舒適和諧的環(huán)境,促進孩子們更好地成長。
中秋節(jié)活動總結(jié)(熱門)(篇3)
中秋節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,圓圓的月餅詮釋了每個人心中追求闔家團圓的美好愿望。在中秋節(jié)來臨之際,為了豐富幼兒的傳統(tǒng)文化知識,讓孩子們度過一個快樂、祥和、甜蜜的的節(jié)日,20_年9月_日,幼兒園的師生們開展了“我做月餅迎中秋”的主題活動。
大班的孩子們在老師的帶領(lǐng)下,先了解了月餅的來歷,隨后熟悉了制作月餅的材料和工序。接下來,孩子們在老師的指導下開始熱火朝天的制作月餅啦!團面、壓餅、包餡、揉圓、再壓模……經(jīng)過孩子們的小巧手,一個個像模像樣的月餅新鮮出爐了。看到自己動手做出來的月餅,孩子們都非常高興,紛紛拿起自己做的月餅興奮的向家長、老師“炫耀”。大班孩子們的活動更是豐富多彩、不拘一格,首先老師講述了一個唯美的“嫦娥奔月”的故事,讓小朋友們在聽故事中了解到有關(guān)中秋節(jié)的寓意以及吃月餅習俗的來歷。隨后在“八月十五月兒圓,爺爺為我打月餅啊……”歌聲中,老師給大家分發(fā)月餅面和餡料,和孩子們一起做起月餅來,孩子們在制作中不僅感受節(jié)日的快樂,同時也調(diào)動了孩子們參與活動的積極性和主動性。
最后,美食分享活動拉開了帷幕,家長陪伴孩子們穿梭在美食區(qū),把提早準備的美食帶到幼兒園與同伴一起分享,共同來感受分享的快樂。分享前老師進行了分享教育,活動中,伴隨著優(yōu)美的音樂,孩子們品嘗著芳香四溢的美食,個個都吃的津津有味,臉上也露出了甜甜的笑容,你一口我一口地吃著,分享著美食,更分享著快樂。
此次活動,孩子們不但了解了中秋節(jié)的來歷和文化背景,還培養(yǎng)孩子們的動手能力和團隊合作意識,同時,家長的參與,增進了親子之間的感情,讓孩子們體會到濃濃的節(jié)日氛圍。
中秋節(jié)活動總結(jié)(熱門)(篇4)
近日,XXX幼兒園在中秋佳節(jié)來臨之際,開展了一系列豐富多彩的中秋節(jié)活動,讓孩子們感受到了節(jié)日的氛圍和濃厚的民俗文化。下面,讓我們來分享一下活動的情況。
首先,幼兒園為孩子們精心準備了中秋節(jié)的主題活動,活動內(nèi)容涵蓋傳統(tǒng)文化、手工制作、游戲娛樂等方面,旨在讓孩子們在玩中學,充實愉悅地度過節(jié)日。孩子們在老師的引導下,認識節(jié)日文化,制作了各式各樣的中秋節(jié)手工藝品,如月餅、燈籠、中秋泡芙、彩燈等,不僅鍛煉了孩子們的動手能力,也讓他們了解到了中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化,并引起了孩子們的興趣和思考。
其次,幼兒園還為孩子們準備了一系列精彩的表演活動。在音樂老師和主持人的帶領(lǐng)下,孩子們?yōu)榇蠹規(guī)砹酥星锕?jié)歌曲和舞蹈,配合著燈光和場景氣氛,讓孩子們感受到了中秋節(jié)的喜慶氛圍,也鍛煉了孩子們的表演能力和舞臺藝術(shù)修養(yǎng)。另外,孩子們還參與了猜燈謎、剪紙等各種有趣的游戲活動,全場洋溢著歡聲笑語和濃厚的中秋節(jié)氣氛。
最后,宴會是亮點的一環(huán)。幼兒園為孩子們準備了豐盛的中秋節(jié)晚宴,孩子們在老師和家長的陪伴下盡情享受美食,品嘗著各式各樣的傳統(tǒng)中秋節(jié)食品,如月餅、柚子、桂花酒等,滿足孩子們的味蕾和各種愿望。
綜上所述,此次中秋節(jié)活動豐富多彩、充滿著濃濃的中秋節(jié)氛圍和傳統(tǒng)文化。它不僅帶給孩子們快樂和體驗,而且鍛煉了孩子們的創(chuàng)造力、表演能力、團隊協(xié)作精神以及對傳統(tǒng)文化的理解和認識。期望幼兒園以后還能為孩子們呈現(xiàn)更多精彩有趣的活動。
校園中秋節(jié)吃月餅活動總結(jié)范文大全5篇
中秋節(jié)活動已圓滿收官,我們都積累了不少寶貴的經(jīng)歷,所以我們要開始寫學校中秋節(jié)活動總結(jié)了,總結(jié)有助于自己積累更多的活動經(jīng)驗,改進工作中不足的地方。您是不是正在尋找有關(guān)學校中秋節(jié)活動總結(jié)模板呢?下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家整理的校園中秋節(jié)吃月餅活動總結(jié)范文,僅供參考,但愿對您的工作帶來幫助。
校園中秋節(jié)吃月餅活動總結(jié)范文 篇1
20xx年9月21日—9月25日xx市xx小學開展了以“感恩·團圓”為主題的系列活動。通過對中秋節(jié)有關(guān)資料的搜集,學生們深入了解中秋節(jié)的含義,提升了感恩之心,更培養(yǎng)提升了學生搜集、處理信息的能力和動手實踐能力。
活動一:佳節(jié)畫團圓
一二年級的學生開展了以“我們的節(jié)日—中秋—團圓”為主題開展佳節(jié)繪畫活動,孩子們紛紛拿起小畫筆,畫出一幅幅精美的作品,一幅幅充滿童真童趣的繪畫作品中讓孩子們充分受到了中秋的習俗與文化。
活動二:佳節(jié)傳真情
三四年級的學生們開展了以“我們的節(jié)日—中秋—感恩”為主題開展佳節(jié)傳真情活動,學生們將一條條包含祝福與感謝的短信發(fā)送給親人、老師、同伴,傳遞著節(jié)日的感恩、祝福之情。
活動三:佳節(jié)配詩畫
五六年級的`學生開展了以“我們的節(jié)日—中秋—團圓”為主題的詩配畫活動,一幅幅關(guān)于中秋的詩配畫,讓我們追尋著古人的腳步,感受傳統(tǒng)文化的魅力與中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
活動四:作品欣賞主題班會
9月25日各班開展了“我們的節(jié)日—中秋”作品欣賞活動,學生積極踴躍展示自己的作品,學生們興致勃勃地欣賞,對中秋節(jié)的認識也更深入了。
校園中秋節(jié)吃月餅活動總結(jié)范文 篇2
為大力傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,引導人們認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、熱愛傳統(tǒng),增強愛黨、愛國家、愛社會主義的情感,xx區(qū)xx路學校在中秋期間廣泛開展“我們的節(jié)日中秋”主題活動。
一、刨根問底話中秋活動
在xx學校國學館。隊員踏著“花好月圓”進入場館,流動影視背景墻上呈現(xiàn)的中秋月夜圖,燈、荷花、詩人與學生互動體驗。孩子們從了解中秋的來源開始探索,到中秋習俗的知曉,賞明月、品月餅、慶團圓、放孔明燈。
每一個習俗都離不開有趣的故事,《嫦娥奔月》、《玉兔搗藥》等經(jīng)典故事,還有幾首關(guān)于中秋的詩。
隊員們還用軟件學做孔明燈和月餅學,更加深刻的感受到中秋節(jié)的意義。
二、百花齊放慶中秋活動
中秋佳節(jié)來臨之際,五(1)中隊以各種形式慶祝節(jié)日。一組隊員吟誦詩詞,大家搜集了千百年來描寫思念家鄉(xiāng)的許多美好的詩詞,像“春草明年綠,王孫歸不歸”,“自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁”“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”等。
二組隊員演唱歌曲《明月幾時有》,三組隊員則設(shè)計“家鄉(xiāng)畫展”,詩情畫意、美輪美奐。四組隊員給大家當“小導游”,帶大家走進了不一樣的城市,讓大家足不出戶盡享異城風光。五組隊員創(chuàng)編的課本劇《嫦娥奔月》引導同學們步入神話般的境界,特別是嫦娥吃了仙藥升上天空,一直飛到了月亮之上,大家屏住呼吸,默默相送,帶著對嫦娥的祝福與思念沉醉其間。
“陰晴圓缺都休說,且喜人間好時節(jié)?!币荒昙壢嗟男★L鈴們,在距離中秋節(jié)還有好幾天的時候,便開始問“中秋節(jié)我們怎么過啊”,終于到周五這天了,當孩子們聽到要去國學館體驗中秋文化的時候,興奮之情溢于言表。在下午的課程中,攜手一年級三包班家委會全體成員,為小風鈴們精心準備了暖心的月餅特色主題課程,讓孩子們再自己動手的過程中體會節(jié)日的甜蜜二(2)中隊的孩子們也利用義工課制作了一個個精美的月餅,這樣的活動孩子們樂在其中。
三、你寫我唱誦中秋活動
進入中秋團圓周,學校少先隊大隊委的隊員們每天為全校師生更新關(guān)于中秋節(jié)的'故事趣聞,大課間時滿校園響徹著《水調(diào)歌頭》等關(guān)于中秋的歌曲,孩子們在校園里走著都會哼著“明月幾時有,把酒問青天……”
三(1)中隊的隊員們借著中秋的歡愉寫下一首首兒童詩,為xx學校“中秋團圓周”畫上了圓滿的句號。
通過朗誦詩詞、唱詩寫詩、制作月餅等一系列的活動,隊員們更加了解、喜愛中華傳統(tǒng)文化,提升了隊員的文化素養(yǎng),增強了隊員的愛黨愛國、愛家鄉(xiāng)的情感和民族自豪感。
校園中秋節(jié)吃月餅活動總結(jié)范文 篇3
為弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,推進社會主義核心價值體系建設(shè),唱響“我們的節(jié)日·中秋”這一主題,按照區(qū)文明辦發(fā)出的《關(guān)于組織和開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動的》要求,我校于中秋節(jié)前,在全校廣泛開展了以“我們的節(jié)日·中秋”為主題的中秋節(jié)主題感活動?;顒油怀鏊枷虢逃齼?nèi)涵,大力弘揚社會主義主旋律,把愛國主義教育貫穿“我們的節(jié)日·中秋”主題活動始終,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
1、組織開展節(jié)日民俗文化活動。學校充分利用國旗下講話宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站晨(班)會等宣傳教育形式,介紹中秋節(jié)的節(jié)日民俗,挖掘中秋節(jié)的文化內(nèi)涵,普及中秋節(jié)知識。使學生知道中秋的來歷和紀念的意義,深切地感受到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深。
2、開展中華經(jīng)典誦讀活動。1-2年級主題:傳唱優(yōu)秀童謠;3-6年級主題:中秋詩文朗誦會。低年級由班主任或家長搜集關(guān)于中秋的童謠,中高年級搜集與中秋有關(guān)的詩文。語文老師指導學生唱童謠,吟詩詠句,通過詩文賞析,感受大自然的美景。同時讓學生閱讀賞析、積累誦讀與中秋有關(guān)的詩文,這樣不僅讓學生記住名篇佳作,更重要的是讓學生明白一個道理,養(yǎng)成一種品質(zhì),感受傳統(tǒng)文化魅力,增強愛國主義情感。
3、認真開展“我們的節(jié)日·中秋”主題班隊會活動。我校德育工作始終以加強愛國主義教育、民族精神教育為主線,利用好少先隊兩級組織和班級活動兩個平臺,抓住重大紀念日活動,采用少年兒童喜聞樂見的活動形式廣泛開展德育教育。中秋節(jié)前后,學校組織開展了一系列與中秋有關(guān)的主題活動。各中隊利用星期一的班隊活動,組織開展了以“慶中秋”為主題的班隊活動。
通過一系列活動的開展,使同學們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識和故事傳說,讓學生對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛;而且也使同學們懂得感恩回報,對全體學生進行了很好“感恩”教育,從而激發(fā)同學們?nèi)ヅW習,用以報答父母恩情。這次的活動會讓我們__的孩子們今后更加緊密地團結(jié)在一起,更加友好快樂地相處,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。
校園中秋節(jié)吃月餅活動總結(jié)范文 篇4
中秋作為我們民族的傳統(tǒng)佳節(jié),是非常重要的一份傳統(tǒng)文化。因此,為了讓學生們能在學習中了解傳統(tǒng),了解我們的文化和傳承,xxx校園特在中秋節(jié)前的這幾天舉行了這次的中秋節(jié)文化活動。通過各個班級學生對中秋文化的了解和傳頌來增強學生們對傳統(tǒng)文化的了解,增加學生對傳統(tǒng)文化的認識。
回顧這次的中秋活動,在學校的積極推動,以及學生們的積極參與和準備下,涌現(xiàn)出不少優(yōu)秀的作品和精彩表演。此外,我們還舉行了對中秋的朗誦會,不僅為學生們創(chuàng)造了一個表現(xiàn)的舞臺,也更好的帶動了這次活動的氛圍。
一、活動的準備
在活動開始后,各年級的學生都積極展開了對教室的裝扮和打掃,有些出色的班級,不僅在黑板報上畫出了別出心裁的優(yōu)秀作品,還在教室的裝扮上的加上了不少的點綴,讓人能沉浸在佳節(jié)的氣氛之中。
此外,我們還通過向同學們廣征集中秋的廣播稿,收獲了不少關(guān)于中秋的故事和傳統(tǒng)習俗。在這些天來,不僅為校園的廣播站增加了新的題材,還大大提升了學生們對中秋的認識。了解了各地中秋節(jié)的傳統(tǒng)習俗。
二、活動情況
在中秋這天,由學生會去對各班的節(jié)日黑板報去做檢查評分,并最終選擇的出幾位優(yōu)秀的班級的,此外,校園中也展開了中秋朗誦的最終賽,大大帶動了學生們的參與熱情。
此外,在這次的活動中,我們也在宣傳欄上增加了許多與中秋又關(guān)的知識宣傳,如中秋的習俗:“賞月、祭祀、猜謎……”等,并附上各地特有的傳統(tǒng)習俗,讓學生們能在感受節(jié)日氣氛的同時擴展對傳統(tǒng)節(jié)日的了解。
并且,我們還在此次的活動中為各班級的學生準備了月餅,讓同學們能在校園中師生一起享受中秋的樂趣。
三、活動總結(jié)
從結(jié)果上來說,這次的活動舉行的非常順利,不僅大大的提升了校園的文化氣氛,讓中秋的xxx校園充滿了節(jié)日的氣息,同時也增加了學生們對傳統(tǒng)節(jié)日的熱情和了解。
此外,這次的活動也帶動了學生們對學習的積極性,緩解了學習中的壓力,提高了打擊對學習的意志。
如今,中秋的活動盡管已經(jīng)結(jié)束了,但相信,這次中秋的校園活動,一定給同學們留下了深刻的印象!今后的教育工作中,老師也會更加的努力!
校園中秋節(jié)吃月餅活動總結(jié)范文 篇5
中秋節(jié)的活動圓滿成功,總的來說,大家玩的十分的開心,我們不僅玩了,而且在同學之間有了很多的交流,大家相互的聊天中,游玩中都有了更深一步的認識,這次的班級體活動的目的,我們達到了。
活動程序基本按策劃進行,同學們都還比較有激情,特別是最后的燒烤活動,雖然有一些小小的插曲,但是同學們都玩的很開心。很多同學在家從來沒做過飯菜,這次主動的動手,無論烤的味道如何,似乎都不在乎,因為他們的歡聲笑語告訴我們快樂在于過程。
這次活動也有一些弊端存在:例如大家的積極性,凝聚力淡薄,自我意識太強;某些同學的紀律性不高,不按班委的安排行動,獨斷專行;責任心不夠強,比如積存在燒烤場的雞腿不翼而飛,和某些同學有關(guān)。
有問題并不可怕,關(guān)鍵在于勇于提出問題,并且總結(jié)經(jīng)驗,問題便迎刃而解。畢竟這是我們大學生活的第一次活動,經(jīng)驗不足,通過這次活動,我們學到了很多,如:要組織活動,班委必須要提出好的計劃方案能積極調(diào)動大家的參加的積極性,讓同學們感到有興趣,班委和同學都要有一顆責任的心。
總之,我們班的首次活動是成功的,希望在以后的班級活動中更加積極,有意義,有樂趣,有歡笑。
活動清單:月餅:58元 車費:12元 相機(照片):55元
燒烤:328.5元 共計:453.5元