我要上學(xué)觀后感范文合集10篇

幼兒教師教育網(wǎng)現(xiàn)在推薦你閱讀一下我要上學(xué)觀后感范文，更多相關(guān)信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。當(dāng)我們回過頭來看一看曾經(jīng)經(jīng)典的電影時(shí)，作品的情節(jié)，經(jīng)常讓我們生出萬般感慨。當(dāng)我們想讓他人感受到觀影之后的心情時(shí)，我們可以寫一篇觀后感，觀后感可以是對原文的相關(guān)內(nèi)容做一個(gè)簡單的陳述。

我要上學(xué)觀后感范文 篇1

劇中說的是我國西部農(nóng)村，有位12歲的小學(xué)生的媽媽想讓退學(xué)，還對女兒說女孩子上學(xué)也是白上，而卻很愿意上學(xué)，不同意媽媽的做法。媽媽就對王燕說：“想上學(xué)自己去掙學(xué)費(fèi)。”于是王燕就利用放假的時(shí)間為自己掙了二十四元八角錢的學(xué)費(fèi)。王燕掙錢好辛苦，賣雞蛋雞蛋被踩破；賣圓珠筆，圓珠筆丟了；賣小羊，又沒賺到錢。最后王燕到很遠(yuǎn)的地方幫人家摘枸杞，摘一千克枸杞可以掙到四角錢，掙夠二十四元八角的工錢就要摘六十二千克枸杞。它要摘多少粒？要留多少汗？吃多少苦？

看完這部電影，王燕的身影圍繞在我的腦海里，使我知道在偏遠(yuǎn)的山村里還有沒錢上學(xué)的孩子 。今年我上三年級還從沒有為學(xué)雜費(fèi)而擔(dān)心。也不知道爸爸媽媽為我操了多少心?，F(xiàn)在我才明白我把飯剩在碗里時(shí)為什么爸爸媽媽總說：“誰知盤中餐，?！蔽液屯跹啾绕饋砦业纳钍嵌嗝春玫难?，我和王燕比起來我有什么里有不好好上學(xué)呢？我要象王燕那樣吃苦耐勞。好好學(xué)習(xí)王燕那永不服輸?shù)木?。不管自己遇到什么困難，我都要克服，還有那么多為了學(xué)費(fèi)而上不起學(xué)的學(xué)生，我要珍惜父母給的幸福生活。好好學(xué)習(xí)，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，我想對爸爸媽媽說：“你們辛苦了，我會好好努力學(xué)習(xí)的?！?/p>

我要上學(xué)觀后感范文 篇2

20xx年感人電影《我要上學(xué)》觀后感【篇一】

電影主角是一個(gè)名叫王燕的女孩，講的是她怎樣利用假期賺學(xué)雜費(fèi)的故事。王燕有兩個(gè)弟弟，因此家里三個(gè)孩子上學(xué)。放假了，老師對她們說，開學(xué)的學(xué)雜費(fèi)是二十四塊八元(以前是二十元)，王燕的媽媽就不讓王燕上學(xué)了，說家里沒有錢替她交學(xué)費(fèi)，王燕就決定自己在假期里賺錢。

她先是把家里的10個(gè)雞蛋賣了，賺了兩塊五。又花了一塊七元買了一支筆送給老師(其實(shí)是準(zhǔn)備兩塊錢賣給老師的)，老師給了她五塊錢，她又賺了三塊三元。后來，她通過買賣羊賺了五塊錢。除去路費(fèi)和給弟弟買糖的錢，她正好賺了十塊錢。她用這十塊錢買了一張車票，和大人們一起去摘枸杞子。當(dāng)時(shí)枸杞子的價(jià)錢是兩角錢一斤，她必須摘到一百多斤才夠(媽媽說要有小山那么高)。開學(xué)那天，她滿臉灰塵回到學(xué)校，打開一直攥得緊緊的手，對老師說：這是二十四塊八，我可以上學(xué)了!

真的非常感人!我不知道世界上還有那么窮、那么臟的地方(到處都是黃土，一點(diǎn)綠色都看不見)!想一想自己平時(shí)那么不珍惜錢，真是慚愧!我非常敬佩王燕，我一定向她學(xué)習(xí)!珍惜今天的幸福生活!

20xx年感人電影《我要上學(xué)》觀后感【篇二】

高爾基說：書是人類進(jìn)步的階梯。高爾基還說過：每個(gè)人都要讀書，這樣你才會變得有學(xué)識?？萍及l(fā)達(dá)的年代，城里的很大一部分孩子們，不但能上得起學(xué)，還能讀到各種各樣的課外書。然而，在捧起書本讀書的你，是否想過，在貧窮的大山里，有的孩子還上不了學(xué)。今天，我就看了這樣一部關(guān)于山村貧困人家孩子上不了學(xué)的電影《我想上學(xué)》。

影片講述了一個(gè)女孩因?yàn)榧依镓毨?，支付不起學(xué)費(fèi)，靠自己的努力，一步一步的掙夠24元錢的故事。小女孩渴望上學(xué)的精神和她堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念，是現(xiàn)在很多孩子少有的。在場的觀眾都被感動，潸然淚下。

我們經(jīng)常講，人的一生有36000天，時(shí)間是有限的，我們在有限的時(shí)間里，把自己想做的事情做精彩，讓自己的生命更加有意義。影片中的小女孩為了自己上學(xué)的夢想，不惜一切代價(jià)，難道不是在踐行這一點(diǎn)嗎?

人的一生，每個(gè)人都有發(fā)展的目標(biāo)，目標(biāo)總是目標(biāo)，沒有把目標(biāo)當(dāng)成前進(jìn)路上的起點(diǎn)，動力，并腳踏實(shí)地去踐行，那就永遠(yuǎn)只是個(gè)目標(biāo)。學(xué)習(xí)小女孩，有樂觀心態(tài)，肯定目標(biāo)，堅(jiān)強(qiáng)不屈，堅(jiān)持不懈，完成自己的夢想。

回過頭來，看看身邊的很多孩子，遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折，就退縮。生長在蜜罐中，衣來伸手飯來張口，把自己當(dāng)成了寄生蟲，沒有理想，沒有抱負(fù)，碌碌無為。還輕浮煩躁，遇事沒有擔(dān)當(dāng)，光是學(xué)課本的知識，認(rèn)為考個(gè)高分就很了不起。特錯(cuò)大錯(cuò)!

人生難免有挫折，遇到挫折有毅力，有擔(dān)當(dāng)，學(xué)習(xí)小女孩勇敢、不放棄、不退縮，直達(dá)實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

20xx年感人電影《我要上學(xué)》觀后感【篇三】

我去電影院看了一部感動人心的電影，叫《我要上學(xué)》。

這部電影主要講的是：一個(gè)名叫王燕的山區(qū)小姑娘，她一心想要上學(xué)，可她的媽媽認(rèn)為學(xué)費(fèi)太貴，不讓她上學(xué)，要她自己掙學(xué)費(fèi)。于是，她先賣了她家辛辛苦苦攢的十個(gè)雞蛋，然后，又讓一位老爺爺幫她買了一只小羊羔，在她的精心照料下，小羊羔慢慢長大了，她把羊拉到城里去賣，結(jié)果錢還差一元二角，她又想起那位幫她買羊的好心爺爺，在那位老爺爺和好心人的幫助下，她掙到了二元錢，她又用八角錢買了一只筆。最后王燕興沖沖地到學(xué)校去參加開學(xué)典禮，終于上了學(xué)。

影片沒有華麗的表演，但它真實(shí)地反映了一個(gè)山區(qū)姑娘要上學(xué)的迫切希望，雖然經(jīng)過了重重困難，但她還是掙到了學(xué)費(fèi)。影片中的王燕是多么想上學(xué)、愛學(xué)習(xí)，她想用知識來改變自己的命運(yùn)。它深深地感染了我。與她相比我們過得是多么幸福啊，爸爸媽媽為了讓我們能學(xué)習(xí)好，他們想方設(shè)法地為我們提供一切機(jī)會和金錢的支柱，有的甚至犧牲掉自己的工作來陪伴我們，我們過上的是皇帝般的生活，而我們回報(bào)父母的是什么呢?

和影片中的王燕相比，我覺得我們應(yīng)該要用自己的實(shí)際行動來回報(bào)父母，平時(shí)多幫父母干家務(wù)活，用自己優(yōu)異的成績來報(bào)答爸爸媽媽。

我要上學(xué)觀后感范文 篇3

今天，我看了一部電影《我要上學(xué)》，感受頗深。

這部電影主要講了一個(gè)山村的五年級女生趙小蓮的故事，小蓮的父親因山洪暴發(fā)，不幸離世，家里負(fù)債累累，小蓮被迫輟學(xué)，她邊打工邊復(fù)習(xí)，最終在二喜叔和田老師的幫助下，她重新回到了校園，開始了新的校園生活，最終考上了大學(xué)。

趙小蓮，她只是一個(gè)五年級的女生，雖然她的生活條件很艱苦，但她始終沒有放棄上學(xué)的夢想，多么令人敬佩！盡管她一直在外打工，但是她也并沒有因此就落下學(xué)業(yè)。這種熱愛學(xué)習(xí)的精神，值得我們所有的學(xué)生去學(xué)習(xí)。

電影中的小蓮讓我想到了我們這些住在城里，過著豐衣足食的生活的孩子，我們哪個(gè)不是衣來伸手、飯來張口的小公主、小皇帝？我們的爸爸媽媽這么辛苦，把自己辛辛苦苦賺來的血汗錢拿來供我們上學(xué)，讓我們吃好的、穿好的、用好的，自己卻什么都舍不得花。而我們呢？享受著父母給予的一切，只覺得這是理所當(dāng)然，在學(xué)習(xí)上也不思進(jìn)取，讓父母失望?；叵脒@種種，我真是羞愧萬分。

電影中的趙小蓮大學(xué)畢業(yè)后，為了回報(bào)故鄉(xiāng)，回到了山村做了一名教師。我覺得我們也應(yīng)該向小蓮學(xué)習(xí)：勇敢地去迎接挑戰(zhàn)，努力學(xué)習(xí)，長大后回報(bào)老師，回報(bào)父母，回報(bào)社會，回報(bào)祖國。

總之，《我要上學(xué)》這部電影，語言樸實(shí)，情節(jié)感人，充滿正能量，是一部非常有教育意義的電影，值得大家一看。

我要上學(xué)觀后感范文 篇4

上個(gè)星期六晚上，我去電影院看了一部感動人心的電影，叫《我要上學(xué)》。

這部電影主要講的是：一個(gè)名叫王燕的山區(qū)小姑娘，她一心想要上學(xué)，可她的媽媽認(rèn)為學(xué)費(fèi)太貴，不讓她上學(xué)，要她自己掙學(xué)費(fèi)。于是，她先賣了她家辛辛苦苦攢的十個(gè)雞蛋，然后，又讓一位老爺爺幫她買了一只小羊羔，在她的精心照料下，小羊羔慢慢長大了，她把羊拉到城里去賣，結(jié)果錢還差一元二角，她又想起那位幫她買羊的好心爺爺，在那位老爺爺和好心人的幫助下，她掙到了二元錢，她又用八角錢買了一只筆。最后王燕興沖沖地到學(xué)校去參加開學(xué)典禮，終于上了學(xué)。

影片沒有華麗的表演，但它真實(shí)地反映了一個(gè)山區(qū)姑娘要上學(xué)的迫切希望，雖然經(jīng)過了重重困難，但她還是掙到了學(xué)費(fèi)。影片中的王燕是多么想上學(xué)、愛學(xué)習(xí)，她想用知識來改變自己的命運(yùn)。它深深地感染了我。與她相比我們過得是多么幸福啊，爸爸媽媽為了讓我們能學(xué)習(xí)好，他們想方設(shè)法地為我們提供一切機(jī)會和金錢的支柱，有的甚至犧牲掉自己的工作來陪伴我們，我們過上的是皇帝般的生活，而我們回報(bào)父母的是什么呢?

和影片中的王燕相比，我覺得我們應(yīng)該要用自己的實(shí)際行動來回報(bào)父母，平時(shí)多幫父母干家務(wù)活，用自己優(yōu)異的成績來報(bào)答爸爸媽媽。

《我要上學(xué)》觀后感精選二昨天晚上，我和媽媽一起去看了一場電影《我要上學(xué)》。

電影主角是一個(gè)名叫王燕的女孩，講的是她怎樣利用假期賺學(xué)雜費(fèi)的故事。王燕有兩個(gè)弟弟，因此家里三個(gè)孩子上學(xué)。放假了，老師對她們說，開學(xué)的學(xué)雜費(fèi)是二十四塊八元(以前是二十元)，王燕的媽媽就不讓王燕上學(xué)了，說家里沒有錢替她交學(xué)費(fèi)，王燕就決定自己在假期里賺錢。

她先是把家里的10個(gè)雞蛋賣了，賺了兩塊五。又花了一塊七元買了一支筆送給老師(其實(shí)是準(zhǔn)備兩塊錢賣給老師的)，老師給了她五塊錢，她又賺了三塊三元。后來，她通過買賣羊賺了五塊錢。除去路費(fèi)和給弟弟買糖的錢，她正好賺了十塊錢。她用這十塊錢買了一張車票，和大人們一起去摘枸杞子。當(dāng)時(shí)枸杞子的價(jià)錢是兩角錢一斤，她必須摘到一百多斤才夠(媽媽說要有小山那么高)。開學(xué)那天，她滿臉灰塵回到學(xué)校，打開一直攥得緊緊的手，對老師說：“這是二十四塊八，我可以上學(xué)了!”

真的非常感人!我不知道世界上還有那么窮、那么臟的地方(到處都是黃土，一點(diǎn)綠色都看不見)!想一想自己平時(shí)那么不珍惜錢，真是慚愧!我非常敬佩王燕，我一定向她學(xué)習(xí)!珍惜今天的幸福生活!

我要上學(xué)觀后感范文 篇5

電影《我要上學(xué)》反映的是一個(gè)來源于真實(shí)生活的故事，講述了山村小學(xué)女生趙小蓮遭遇因山洪暴發(fā)父親不幸離世，奶奶又患上重病的家庭變故，面臨輟學(xué)后被迫外出打工的艱難處境，仍不放棄求學(xué)的感人故事。故事情節(jié)樸實(shí)感人，起伏迭宕，真實(shí)感人，催人淚下，且充滿正能量，富有濃郁的鄉(xiāng)土氣息，是一部當(dāng)代青少年催人淚下的勵(lì)志電影。電影《我要上學(xué)》自5月13日在撫州市開機(jī)以來，劇組近百人日夜兼程，風(fēng)雨無阻，精心演繹，細(xì)致拍攝，終于順利封鏡。

在電影《我要上學(xué)》拍攝期間，“求學(xué)之路不管一路如何艱難，都雙手緊握”——女主人公趙小蓮不屈不撓的求學(xué)精神深深地打動了劇組人員與廣大參演群眾的心。為了圓滿完成拍攝任務(wù)，劇組人員在天氣炎熱，雨水不斷的情況下，克服了高溫等許多不利因素，按照導(dǎo)演臺本要求完成了拍攝任務(wù)。

真的非常感人!

我不知道世界上還有那么窮、那么臟的地方(到處都是黃土，一點(diǎn)綠色都看不見)!想一想自己平時(shí)那么不珍惜錢，真是慚愧!我非常敬佩王燕，我一定向她學(xué)習(xí)!珍惜今天的幸福生活!

我要上學(xué)觀后感范文 篇6

今天，我看了一場十分有意義的電影，名叫《我要上學(xué)》！看了以后，我的心情就像大海掀起了波濤，久久不能平靜下來。

電影講述了一個(gè)熱愛上學(xué)、和我年齡相仿的小女孩王燕，由于家里交不起學(xué)費(fèi)，而面臨即將失學(xué)、媽媽讓她嫁人的現(xiàn)實(shí)，為了能讓自己不失去上學(xué)的機(jī)會，為了能掙到下學(xué)期的學(xué)雜費(fèi)二十四塊八而歷盡艱難，最后終于在開學(xué)的那天掙到了被汗水浸透了的二十四塊八……

在看完電影回校的路上，我似乎明白了許多許多，更加感到自己好像一下子長大了許多！電影《上學(xué)路上》使我明白到一個(gè)道理：我們要珍惜現(xiàn)在美好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件，在我們的求學(xué)期間應(yīng)努力學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)習(xí)。我又認(rèn)真地想了想：自己有沒有真真正正地去努力，一絲不茍地學(xué)習(xí)呢？王燕無論是學(xué)習(xí)的環(huán)境，生活的條件都比我們現(xiàn)在差多了。想到這我低下了頭，我感到十分地慚愧。

晚上休息時(shí)，我又想起了電影中的一幕幕，這些影像浮現(xiàn)在我腦海，他們不斷地循環(huán)著，突然，我心中產(chǎn)生了一種念頭：以后在學(xué)習(xí)中，遇到困難時(shí)要迎難而上，努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈，絕不能遇難而退！這都是我從電影中王燕身上學(xué)來的。

二十四塊八，我相信對我們這些家庭生活條件好的學(xué)生來說面值不大，但在電影中的二十四塊八是一個(gè)非常大的數(shù)目！她必須通過自己非常辛苦和努力才能換取。我更希望大家以王燕為榜樣，努力地去學(xué)習(xí)，將來為祖國做出貢獻(xiàn)。

我要上學(xué)觀后感范文 篇7

前幾個(gè)月，我們學(xué)校組織了一次看電影的活動，我雖然沒有和其他同學(xué)一樣，到會議室去看，但是我也聽同學(xué)們?yōu)槲抑v道，這部電影名叫《我要上學(xué)》。

《我要上學(xué)》主要講了：山村五年級女生趙小蓮面臨因山洪暴發(fā)，父親不幸離世，家中債臺高筑的狀況，在母親的力勸下，只好輟學(xué)與債主三寶邊打工邊復(fù)習(xí)。在二喜叔和學(xué)校田老師的幫助下，她重新得到了自己的權(quán)利——回到了學(xué)校，開始了新的上學(xué)夢。故事情節(jié)樸實(shí)感人，充滿正能量，富有濃郁的鄉(xiāng)土氣息，是一部當(dāng)代青少年催人淚下的勵(lì)志電影。

這部電影中，最讓我敬佩的是趙小蓮。她的生活環(huán)境那么艱苦，但她還是始終沒有放棄自己的目標(biāo)——回到學(xué)校上學(xué)。然而在20世紀(jì)，也有一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以勇敢的方式震撼了世界，她就是海倫·凱勒，一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性，一個(gè)度過了生命的88個(gè)春秋，卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤絕歲月的弱女子。可是，正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)!她靠的是什么?全靠一顆不屈不撓的心啊!海倫·凱勒雖然有著殘疾的軀體，但是她通過不懈的努力，最終取得了杰出的成就。同樣，我們求學(xué)的道路也不是一帆風(fēng)順的。就說這部電影的主人公趙小蓮，盡管自己的家庭不好，生活的環(huán)境也惡劣，但是她輟了學(xué)在外面工作也不肯把自己的學(xué)業(yè)落下，她還想繼續(xù)上學(xué)，繼續(xù)學(xué)習(xí)。趙小蓮的熱愛讀書，堅(jiān)持讀書的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)啊!

再看看我們自己，哪一個(gè)不是衣來伸手，飯來張口的“皇帝”、“公主”?爸爸媽媽供我們上學(xué)，把辛辛苦苦賺來的錢都用在給我們買好衣服、好吃的上了，自己都不怎么舍得用錢。而我們卻不好好努力學(xué)習(xí)，上課做小動作，回家作業(yè)不及時(shí)完成，導(dǎo)致學(xué)習(xí)升級下降。父母們是為我們不知操碎了多少心啊!反之，如果我們像電影中的趙小蓮和海倫·凱勒一樣，去勇敢地迎接挑戰(zhàn)，努力學(xué)習(xí)，在人生的道路上留下堅(jiān)實(shí)的足跡，那父母就會感到十分欣慰。

看了《我要上學(xué)》這部電影，對我的啟發(fā)可真大啊!

我要上學(xué)觀后感范文 篇8

劇中說的是我國西部農(nóng)村，有位12歲的小學(xué)生王燕的媽媽想讓王燕退學(xué)，還對女兒說女孩子上學(xué)也是白上，而王燕卻很愿意上學(xué)，不同意媽媽的做法。媽媽就對王燕說：“想上學(xué)自己去掙學(xué)費(fèi)。”于是王燕就利用放假的時(shí)間為自己掙了二十四元八角錢的學(xué)費(fèi)。王燕掙錢好辛苦，賣雞蛋雞蛋被踩破；賣圓珠筆，圓珠筆丟了；賣小羊，又沒賺到錢。最后王燕到很遠(yuǎn)的地方幫人家摘枸杞，摘一千克枸杞可以掙到四角錢，掙夠二十四元八角的工錢就要摘六十二千克枸杞。它要摘多少粒？要留多少汗？吃多少苦？

看完這部電影，王燕的身影圍繞在我的腦海里，使我知道在偏遠(yuǎn)的山村里還有沒錢上學(xué)的孩子。今年我上三年級還從沒有為學(xué)雜費(fèi)而擔(dān)心。也不知道爸爸媽媽為我操了多少心?，F(xiàn)在我才明白我把飯剩在碗里時(shí)為什么爸爸媽媽總說：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！蔽液屯跹啾绕饋砦业纳钍嵌嗝春玫难?，我和王燕比起來我有什么里有不好好上學(xué)呢？我要象王燕那樣自強(qiáng)自立吃苦耐勞。好好學(xué)習(xí)王燕那永不服輸?shù)木瘛２还茏约河龅绞裁蠢щy，我都要學(xué)會克服，還有那么多為了學(xué)費(fèi)而上不起學(xué)的學(xué)生，我要珍惜父母給的幸福生活。好好的學(xué)習(xí)，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，我想對爸爸媽媽說：“你們辛苦了，我會好好努力學(xué)習(xí)的?！?/p>

我要上學(xué)觀后感范文 篇9

《我要上學(xué)》主要講了：山村五年級女生趙小蓮面臨因山洪暴發(fā)，父親不幸離世，家中債臺高筑的狀況，在母親的力勸下，只好輟學(xué)與債主三寶邊打工邊復(fù)習(xí)。在二喜叔和學(xué)校田老師的幫助下，她重新得到了自己的權(quán)利——回到了學(xué)校，開始了新的上學(xué)夢。故事情節(jié)樸實(shí)感人，充滿正能量，富有濃郁的鄉(xiāng)土氣息，是一部當(dāng)代青少年催人淚下的勵(lì)志電影。

這部電影中，最讓我敬佩的`是趙小蓮。她的生活環(huán)境那么艱苦，但她還是始終沒有放棄自己的目標(biāo)——回到學(xué)校上學(xué)。然而在20世紀(jì)，也有一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以勇敢的方式震撼了世界，她就是海倫·凱勒，一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性，一個(gè)度過了生命的88個(gè)春秋，卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤絕歲月的弱女子?？墒?，正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)！她靠的是什么？全靠一顆不屈不撓的心??！海倫·凱勒雖然有著殘疾的軀體，但是她通過不懈的努力，最終取得了杰出的成就。同樣，我們求學(xué)的道路也不是一帆風(fēng)順的。就說這部電影的主人公趙小蓮，盡管自己的家庭不好，生活的環(huán)境也惡劣，但是她輟了學(xué)在外面工作也不肯把自己的學(xué)業(yè)落下，她還想繼續(xù)上學(xué)，繼續(xù)學(xué)習(xí)。趙小蓮的熱愛讀書，堅(jiān)持讀書的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)啊！

我要上學(xué)觀后感范文 篇10

電影開始了，片中一個(gè)圓圓臉的小女孩趴在陽臺上觀看對面學(xué)校同學(xué)們的手風(fēng)琴演奏，小女孩的父母則為孩子求學(xué)遭到了學(xué)校的拒絕，原來小女孩在一次車禍中失去了雙腳和雙手，不能行走和拿東西，但這并沒有影響小女孩對上學(xué)的渴望，通過她的頑強(qiáng)的鍛煉，終于學(xué)會走路，并且自己走著來到了學(xué)校，當(dāng)聽到小女孩一遍一遍祈求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說：“老師，我是自己走來的，我會做算術(shù)，讓我上學(xué)吧?！甭牭叫∨⒖蓱z的祈求，我的眼淚再也忍不住奪眶而出。是呀!小女孩的執(zhí)著和勇敢也打動了學(xué)校，終于可以上學(xué)了。在學(xué)校，通過小女孩的堅(jiān)強(qiáng)的毅力，頑強(qiáng)的奮斗精神，逐漸練習(xí)學(xué)寫字、學(xué)畫畫，并且在考試中獲得年級第一，畫的一幅《種太陽》也獲的了獎。一個(gè)小小年紀(jì)的殘疾人，幫助落后同學(xué)得到了進(jìn)步，幫助失學(xué)的同學(xué)又重新上學(xué)，幫助輕生的年輕人樹立了正確的人生觀，就連她病情惡化時(shí)，大把大把吃藥的頑強(qiáng)精神，無一不打動著每位觀眾。可是，生命是脆弱的，小女孩像天使一般的走了，可她卻把愛留給了大家，就像她畫的《種太陽》，播種希望，溫暖大家。電影是在一片吸泣聲中結(jié)束，燈亮了，我扭頭看了看爍，只見她眼圈紅紅的，眼眶噙著淚。

回家的路上，我和爍一直沉默著，我們還在被影片中的小主人公的事跡感染者，想必爍也能從中學(xué)到了一些東西，受到影響，受到激勵(lì)。

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我要上學(xué)觀后感精華14篇

本文將深入探討“我要上學(xué)觀后感”的定義、特點(diǎn)以及其適用的場景，并且向讀者展示如何創(chuàng)作出引人入勝的作品觀后感。撰寫觀后感有助于培養(yǎng)我們的思考能力，歡迎大家閱讀，并希望對你們有所啟發(fā)！

我要上學(xué)觀后感 篇1

今天，李老師帶我們?nèi)⒒蹣强措娪?，大家都非常興奮。 到了求真堂，大家依次按順序坐了下來。電影開始了，電影的名字是《我要上學(xué)》。講述的是一名叫趙小蓮的鄉(xiāng)村女孩，因?yàn)樯胶楸┌l(fā)父親不幸去世，奶奶又患上重病，還欠下一大筆債，在母親的勸說下，只好被迫輟學(xué)打工，仍不放棄求學(xué)的感人故事。

有一次，小蓮丟了一袋香菇和一袋辣椒，有一次把手上的血弄到了面里面，還有一次摔破了八個(gè)碗，這些事情都是因?yàn)樽x書而導(dǎo)致的。于是，到了晚上，三寶悄悄地把小蓮的書給燒了。小蓮被吵醒了，連忙把書抱起來，說：“不要燒我的書，不要燒我的書！”書，在她的心目中比什么都重要！克服了種種困難之后，在二喜叔和學(xué)校田老師的幫助下，她重新得到了自己的權(quán)利——回到了學(xué)校，開始了新的上學(xué)夢。故事情節(jié)樸實(shí)感人，充滿正能量，是一部催人淚下的當(dāng)代青少年勵(lì)志電影。

在這部電影中，最讓我敬佩的是主人公趙小蓮。她的生活環(huán)境那么貧寒，但她始終沒有放棄讀書，始終沒有放棄自己的目標(biāo)——回到學(xué)校上學(xué)。然而在很久很久以前，東漢時(shí)期有個(gè)人叫蔡倫，他小時(shí)候家里非常的貧窮，為了生活，他進(jìn)了漢明帝的皇宮里面當(dāng)了一名太監(jiān)，靠著一顆不屈不撓的心，最終取得了成功。他們這種不論出身如何，依然積極進(jìn)取、努力讀書的精神多么值得我們努力學(xué)習(xí)??！

再看看我們，在家里哪個(gè)同學(xué)不是衣來伸手，飯來張口的“小皇帝”、“小公主” ？ 爸爸媽媽供我們上學(xué)，把辛辛苦苦賺來的錢都用在給我們買漂亮的衣服、可口的零食上，自己都不怎么舍得用錢。而我們卻不努力學(xué)習(xí)，上課做小動作，回家作業(yè)不按時(shí)完成，導(dǎo)致時(shí)間白白浪費(fèi)掉，成績一塌糊涂。相反，如果我們像電影中的趙小蓮和蔡倫一樣，努力學(xué)習(xí)，在人生的道路上就會留下堅(jiān)實(shí)的足跡。

媽媽經(jīng)常對我說，人生難免有挫折，遇到挫折要有毅力。我要學(xué)習(xí)趙小蓮勇敢、不放棄、不退縮的精神，做堅(jiān)強(qiáng)的求知者，做建設(shè)祖國的有用人才！

我要上學(xué)觀后感 篇2

我去電影院看了一部感動人心的電影，叫《我要上學(xué)》。

這部電影主要講的是：一個(gè)名叫王燕的山區(qū)小姑娘，她一心想要上學(xué)，可她的媽媽認(rèn)為學(xué)費(fèi)太貴，不讓她上學(xué)，要她自己掙學(xué)費(fèi)。于是，她先賣了她家辛辛苦苦攢的十個(gè)雞蛋，然后，又讓一位老爺爺幫她買了一只小羊羔，在她的精心照料下，小羊羔慢慢長大了，她把羊拉到城里去賣，結(jié)果錢還差一元二角，她又想起那位幫她買羊的好心爺爺，在那位老爺爺和好心人的幫助下，她掙到了二元錢，她又用八角錢買了一只筆。最后王燕興沖沖地到學(xué)校去參加開學(xué)典禮，終于上了學(xué)。

影片沒有華麗的表演，但它真實(shí)地反映了一個(gè)山區(qū)姑娘要上學(xué)的迫切希望，雖然經(jīng)過了重重困難，但她還是掙到了學(xué)費(fèi)。影片中的王燕是多么想上學(xué)、愛學(xué)習(xí)，她想用知識來改變自己的命運(yùn)。它深深地感染了我。與她相比我們過得是多么幸福啊，爸爸媽媽為了讓我們能學(xué)習(xí)好，他們想方設(shè)法地為我們提供一切機(jī)會和金錢的支柱，有的甚至犧牲掉自己的工作來陪伴我們，我們過上的是皇帝般的生活，而我們回報(bào)父母的是什么呢？

和影片中的王燕相比，我覺得我們應(yīng)該要用自己的實(shí)際行動來回報(bào)父母，平時(shí)多幫父母干家務(wù)活，用自己優(yōu)異的成績來報(bào)答爸爸媽媽。

我要上學(xué)觀后感 篇3

今天，我看了一場十分有意義的電影，名叫《我要上學(xué)》！看了以后，我的心情就像大海掀起了波濤，久久不能平靜下來。

電影講述了一個(gè)熱愛上學(xué)、和我年齡相仿的小女孩王燕，由于家里交不起學(xué)費(fèi)，而面臨即將失學(xué)、媽媽讓她嫁人的現(xiàn)實(shí)，為了能讓自己不失去上學(xué)的機(jī)會，為了能掙到下學(xué)期的學(xué)雜費(fèi)二十四塊八而歷盡艱難，最后終于在開學(xué)的那天掙到了被汗水浸透了的二十四塊八……

在看完電影回校的路上，我似乎明白了許多許多，更加感到自己好像一下子長大了許多！電影《上學(xué)路上》使我明白到一個(gè)道理：我們要珍惜現(xiàn)在美好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件，在我們的求學(xué)期間應(yīng)努力學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)習(xí)。我又認(rèn)真地想了想：自己有沒有真真正正地去努力，一絲不茍地學(xué)習(xí)呢？王燕無論是學(xué)習(xí)的環(huán)境，生活的條件都比我們現(xiàn)在差多了。想到這我低下了頭，我感到十分地慚愧。

晚上休息時(shí)，我又想起了電影中的一幕幕，這些影像浮現(xiàn)在我腦海，他們不斷地循環(huán)著，突然，我心中產(chǎn)生了一種念頭：以后在學(xué)習(xí)中，遇到困難時(shí)要迎難而上，努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈，絕不能遇難而退！這都是我從電影中王燕身上學(xué)來的。

二十四塊八，我相信對我們這些家庭生活條件好的學(xué)生來說面值不大，但在電影中的二十四塊八是一個(gè)非常大的數(shù)目！她必須通過自己非常辛苦和努力才能換取。我更希望大家以王燕為榜樣，努力地去學(xué)習(xí)，將來為祖國做出貢獻(xiàn)。

我要上學(xué)觀后感 篇4

天王鎮(zhèn)中心小學(xué)組織全校師生看了一部感動人心的勵(lì)志電影《我要上學(xué)》。

心聲久久回響在我的耳邊。他乞求奶奶送他上學(xué)的話語是那么誠懇，他“偷偷”跟著小哥哥小姐姐去上學(xué)腳步是那么堅(jiān)定，不論道路那么泥濘、坎坷、危險(xiǎn)，他都義無反顧地向前走去。

這部電影主要講的是一個(gè)山村貧困女孩求學(xué)的感人故事。贛東柳溪村小學(xué)五年級學(xué)生趙小蓮，父親因山洪暴發(fā)搶救村民不幸身亡，家境十分貧困，欠本村村民趙三寶五千塊錢債，同時(shí)又沒有錢交學(xué)雜費(fèi)，因而失學(xué)為趙三寶打工還債。在打工過程中，趙小蓮渴望讀書，又遭到趙三寶的多次責(zé)難和阻止，趙小蓮不辭而別走上拾荒之路。為了幫助趙小蓮重回學(xué)校，村民二喜叔和學(xué)校老師開始了漫長的尋找之路、在教育部門以及全社會的幫助下趙小蓮重回學(xué)校。

影片沒有華麗的表演，以寫實(shí)的手法，刻畫了一個(gè)懂事堅(jiān)強(qiáng)、勤儉善良、聰明好學(xué)的小蓮的形象。故事情節(jié)樸實(shí)感人，充滿正能量，是一部當(dāng)代青少年催人淚下的勵(lì)志電影。在整個(gè)觀影過程中，同學(xué)們都非常專注，被小蓮的形象吸引著、感動著、激勵(lì)著。

觀看結(jié)束后，學(xué)校要求低年級利用班會，班主任組織學(xué)生談故事情節(jié)，三至六年級學(xué)生及全體教師寫一篇觀后感。學(xué)生們紛紛表示，以后一定要珍惜今天來之不易的幸福生活，以趙小蓮為自己的人生榜樣，為早日實(shí)現(xiàn)自己的理想奮發(fā)圖強(qiáng)，努力拼搏!

我要上學(xué)觀后感 篇5

看完《我要上學(xué)》這部電影，我要上學(xué)，我要上學(xué)這句話一直在我耳響起。上學(xué)對于城市小孩來說是再也平常不過的事情了，但對于貧困山區(qū)的小孩來說卻是困難重重。

影片的小主人公王燕，是一個(gè)聰明能干、不怕困難的小姑娘，她生長在貧窮的山區(qū)農(nóng)村，她非?？释蠈W(xué)讀書，但由于交不學(xué)費(fèi)，只能輟學(xué)。她每天向媽媽哭著要上學(xué)，但她媽媽也無能為力，只好對她說：你要上學(xué)，自己去掙錢。聰明的王燕聽到這句話，決心通過自己的努力去掙錢上學(xué)。但在這偏遠(yuǎn)的山區(qū)農(nóng)村，要掙錢是多么不容易呀！她每天趴在自家的母雞旁，偷偷地?fù)祀u蛋，然后拿到集市上賣，還被媽媽揍了一頓。她賣筆給老師掙錢，但這些都掙不了多少錢，最后，她又想到了一個(gè)好辦法，買了一個(gè)小山羊，喂養(yǎng)大后賣給別人，終于掙到了學(xué)雜費(fèi)二十四元八角，當(dāng)她氣喘吁吁地趕到學(xué)校時(shí)，手里還緊緊抓著那通過自己的汗水掙來的學(xué)費(fèi)……當(dāng)我看到這里，我的眼淚就像斷了線的珠子，不停的流下來。

我被她的行為深深地感動了，她家雖窮，可是她志氣不窮，不像村中的其她小女孩一樣不讀書，在困難面前，她不低頭，而是千方百計(jì)克服困難，通過自己的努力終于爭取到了上學(xué)的機(jī)會。

我要上學(xué)觀后感 篇6

昨天晚上，我和媽媽一起去看了一場電影《我要上學(xué)》。

電影主角是一個(gè)名叫王燕的女孩，講的是她怎樣利用假期賺學(xué)雜費(fèi)的故事。王燕有兩個(gè)弟弟，因此家里三個(gè)孩子上學(xué)。放假了，老師對她們說，開學(xué)的學(xué)雜費(fèi)是二十四塊八元（以前是二十元），王燕的媽媽就不讓王燕上學(xué)了，說家里沒有錢替她交學(xué)費(fèi)，王燕就決定自己在假期里賺錢。

她先是把家里的10個(gè)雞蛋賣了，賺了兩塊五。又花了一塊七元買了一支筆送給老師（其實(shí)是準(zhǔn)備兩塊錢賣給老師的），老師給了她五塊錢，她又賺了三塊三元。后來，她通過買賣羊賺了五塊錢。除去路費(fèi)和給弟弟買糖的錢，她正好賺了十塊錢。她用這十塊錢買了一張車票，和大人們一起去摘枸杞子。當(dāng)時(shí)枸杞子的價(jià)錢是兩角錢一斤，她必須摘到一百多斤才夠（媽媽說要有小山那么高）。開學(xué)那天，她滿臉灰塵回到學(xué)校，打開一直攥得緊緊的手，對老師說："這是二十四塊八，我可以上學(xué)了！"

真的非常感人！《我要上學(xué)》觀后感我不知道世界上還有那么窮、那么臟的地方（到處都是黃土，一點(diǎn)綠色都看不見）！想一想自己平時(shí)那么不珍惜錢，真是慚愧！我非常敬佩王燕，我一定向她學(xué)習(xí)！珍惜今天的幸福生活！

我要上學(xué)觀后感 篇7

劇中說的是我國西部農(nóng)村，有位12歲的小學(xué)生王燕的媽媽想讓王燕退學(xué)，還對女兒說女孩子上學(xué)也是白上，而王燕卻很愿意上學(xué)，不同意媽媽的做法。媽媽就對王燕說：“想上學(xué)自己去掙學(xué)費(fèi)?！庇谑峭跹嗑屠梅偶俚臅r(shí)間為自己掙了二十四元八角錢的學(xué)費(fèi)。王燕掙錢好辛苦，賣雞蛋雞蛋被踩破；賣圓珠筆，圓珠筆丟了；賣小羊，又沒賺到錢。最后王燕到很遠(yuǎn)的地方幫人家摘枸杞，摘一千克枸杞可以掙到四角錢，掙夠二十四元八角的工錢就要摘六十二千克枸杞。它要摘多少粒？要留多少汗？吃多少苦？

看完這部電影，王燕的身影圍繞在我的腦海里，使我知道在偏遠(yuǎn)的山村里還有沒錢上學(xué)的孩子。今年我上三年級還從沒有為學(xué)雜費(fèi)而擔(dān)心。也不知道爸爸媽媽為我操了多少心?，F(xiàn)在我才明白我把飯剩在碗里時(shí)為什么爸爸媽媽總說：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！蔽液屯跹啾绕饋砦业纳钍嵌嗝春玫难剑液屯跹啾绕饋砦矣惺裁蠢镉胁缓煤蒙蠈W(xué)呢？我要象王燕那樣自強(qiáng)自立吃苦耐勞。好好學(xué)習(xí)王燕那永不服輸?shù)木瘛２还茏约河龅绞裁蠢щy，我都要學(xué)會克服，還有那么多為了學(xué)費(fèi)而上不起學(xué)的學(xué)生，我要珍惜父母給的幸福生活。好好的學(xué)習(xí)，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，我想對爸爸媽媽說：“你們辛苦了，我會好好努力學(xué)習(xí)的?！?/p>

我要上學(xué)觀后感 篇8

“叮……”上課了。

這是一所鄉(xiāng)村小學(xué)的一間教室。來送弟弟上學(xué)的小玲本來要去放羊的，可教室里那一陣陣瑯瑯的讀書聲讓她不禁停下了腳步，羊被栓在一邊無趣地“咩咩”叫。

“大家跟我讀，床前明月光?！崩蠋熣f。

“床前明月光?！毙×嵝÷曌x著?？此囊簧泶虬?，比她弟弟的差多了！看上去，真不像一家人。小玲的衣服都是老媽的，長長的上衣一直落（改為拖）在地上，肥大的牛仔褲子也卷起來了。她弟弟穿的衣服卻嶄新無比，是一家人用積攢了半年的錢給他買的迷彩服！她弟弟學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不認(rèn)真，坐在教室里卻東張西望著，巴望著趕緊下課出去玩，小玲卻是被阻擋在門外放羊！真是身在福中不知福！

這時(shí)，老師發(fā)現(xiàn)小玲了！老師大怒，正想把她趕走！可轉(zhuǎn)念一想，愛讀書不好嗎？誰不愛讀書呢？哪個(gè)沒書讀的小孩不想讀書呢？便沒趕她。

老師還故意多講了點(diǎn)知識。多一個(gè)有學(xué)問的人多一個(gè)國家的棟梁！那多好呀！國家多一份人才！

“喲！姐姐！”弟弟大叫，小玲被發(fā)現(xiàn)了。

教室里馬上熱鬧起來。有人叫：“把她趕走！”有人說：“惡心！那么臟！”有人甚至拿椅子沖了出去，有人趁熱打鐵，玩了起來。老師說：“同學(xué)們！安靜！”沒人理他。小玲才想起要放羊，連忙牽著羊跑了！

我要上學(xué)觀后感 篇9

今天下午，我和媽媽來到了啞口電影院，去看一個(gè)電影，電影的名字叫做《我要上學(xué)》。

這個(gè)電影主要講述了王燕的家里有三個(gè)孩子，王燕是最大的，因?yàn)榧揖池毢┎黄鹜瑫r(shí)三個(gè)孩子上學(xué)，只好不讓王燕上學(xué)。媽媽對她說，如果想上的話自己掙錢，我們家可供不起三個(gè)孩子上學(xué)，媽媽說這些話時(shí)心里一定痛如刀絞吧。她當(dāng)然想讓王燕上學(xué)，她學(xué)習(xí)很好，可是卻因?yàn)榻?jīng)濟(jì)問題，王燕面臨著被迫輟學(xué)的境況。

但她并沒有放棄，她按照媽媽說的話去做，在暑假里，她賣雞蛋，賣了2.5元，她賣羊，掙了85，還債還了80,還剩五塊，她又用五塊錢賣給了老師一根水筆，終于湊夠了去摘枸杞的車錢，她說，她要去摘好多好多的枸杞，賣好多好多的錢，回來交學(xué)費(fèi)。在開學(xué)第一天，她回來了，小小的手心里捏著被汗浸濕的學(xué)費(fèi)，交給了老師。

??！王燕還小著呢，她才13歲，她就要出去掙錢，為了那24.8元的學(xué)費(fèi)，吃盡了苦頭，可她還是堅(jiān)持了下來賺到了學(xué)費(fèi)。再想想我們，我們這里的路是公路，我們每天有爸爸媽媽開車接送，可他們卻沒有，他們那里的路是土路，她們只能跑著回家；我們有溫馨的家庭，他們的大多數(shù)的家人都去城里打工了，有的親人患了重病，不能照顧自己，他們就要一放學(xué)就要回家照顧親人；我們有舒適的大床，有漂亮的玩具，可他們沒有，他們只能睡在硬硬的炕上，他們甚至連一根筆都買不起......

和他們相比，我是多么幸福啊，所以我更要珍惜現(xiàn)在來之不易的幸福生活。

我要上學(xué)觀后感 篇10

電影《我要上學(xué)》反映的是一個(gè)來源于真實(shí)生活的故事，講述了山村小學(xué)女生趙小蓮遭遇因山洪暴發(fā)父親不幸離世，奶奶又患上重病的家庭變故，面臨輟學(xué)后被迫外出打工的艱難處境，仍不放棄求學(xué)的感人故事。故事情節(jié)樸實(shí)感人，起伏迭宕，真實(shí)感人，催人淚下，且充滿正能量，富有濃郁的鄉(xiāng)土氣息，是一部當(dāng)代青少年催人淚下的勵(lì)志電影。電影《我要上學(xué)》自5月13日在撫州市開機(jī)以來，劇組近百人日夜兼程，風(fēng)雨無阻，精心演繹，細(xì)致拍攝，終于順利封鏡。

在電影《我要上學(xué)》拍攝期間，“求學(xué)之路不管一路如何艱難，都雙手緊握”——女主人公趙小蓮不屈不撓的求學(xué)精神深深地打動了劇組人員與廣大參演群眾的心。為了圓滿完成拍攝任務(wù)，劇組人員在天氣炎熱，雨水不斷的情況下，克服了高溫等許多不利因素，按照導(dǎo)演臺本要求完成了拍攝任務(wù)。

真的非常感人!

我不知道世界上還有那么窮、那么臟的地方(到處都是黃土，一點(diǎn)綠色都看不見)!想一想自己平時(shí)那么不珍惜錢，真是慚愧!我非常敬佩王燕，我一定向她學(xué)習(xí)!珍惜今天的幸福生活!

我要上學(xué)觀后感 篇11

這部劇中說的是我國西部農(nóng)村，有一位12歲的學(xué)生的母親想讓退學(xué)，還對女兒說女孩子上學(xué)也是白上，而卻很愿意上學(xué)，不同意母親的做法。母親就對王燕說：“想上學(xué)自己去掙學(xué)費(fèi)?！庇谑峭跹嗑屠梅偶俚臅r(shí)間為自己掙了二十四元錢的學(xué)費(fèi)。王燕掙錢好辛苦，賣雞蛋雞蛋被踩破；賣圓珠筆，圓珠筆丟了；賣小羊，又沒賺到錢。最后王燕到很遠(yuǎn)的地方幫人家摘枸杞，摘一千克枸杞可以掙到四角錢，掙夠二十四元的工錢就要摘六十二千克枸杞。它要摘多少粒？要留多少汗？吃多少苦？

看完這部電影，王燕的身影圍繞在我的腦海里，使我知道在偏遠(yuǎn)的山村里還有沒錢上學(xué)的孩子 。今年我上三年級還從沒有為學(xué)雜費(fèi)而擔(dān)心。也不知道爸爸母親為我操了多少心。現(xiàn)在我才明白我把飯剩在碗里時(shí)為什么爸爸母親總說：“誰知盤中餐，?！蔽液屯跹啾绕饋砦业纳钍嵌嗝春玫难剑液屯跹啾绕饋砦矣惺裁蠢镉胁缓煤蒙蠈W(xué)呢？我要象王燕那樣吃苦耐勞。好好學(xué)習(xí)王燕那永不服輸?shù)木?。不管自己遇到什么困難，我都要克服，還有那么多為了學(xué)費(fèi)而上不起學(xué)的學(xué)生，我要珍惜父母給的幸福生活。好好學(xué)習(xí)，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，我想對爸爸母親說：“你們辛苦了，我會好好努力學(xué)習(xí)的?！?/p>

我要上學(xué)觀后感 篇12

《我要上學(xué)》主要講了：山村五年級女生趙小蓮面臨因山洪暴發(fā)，父親不幸離世，家中債臺高筑的狀況，在母親的力勸下，只好輟學(xué)與債主三寶邊打工邊復(fù)習(xí)。在二喜叔和學(xué)校田老師的幫助下，她重新得到了自己的權(quán)利——回到了學(xué)校，開始了新的上學(xué)夢。故事情節(jié)樸實(shí)感人，充滿正能量，富有濃郁的鄉(xiāng)土氣息，是一部當(dāng)代青少年催人淚下的勵(lì)志電影。

這部電影中，最讓我敬佩的`是趙小蓮。她的生活環(huán)境那么艱苦，但她還是始終沒有放棄自己的目標(biāo)——回到學(xué)校上學(xué)。然而在20世紀(jì)，也有一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以勇敢的方式震撼了世界，她就是海倫·凱勒，一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性，一個(gè)度過了生命的88個(gè)春秋，卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤絕歲月的弱女子?？墒?，正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)！她靠的是什么？全靠一顆不屈不撓的心??！海倫·凱勒雖然有著殘疾的軀體，但是她通過不懈的努力，最終取得了杰出的成就。同樣，我們求學(xué)的道路也不是一帆風(fēng)順的。就說這部電影的主人公趙小蓮，盡管自己的家庭不好，生活的環(huán)境也惡劣，但是她輟了學(xué)在外面工作也不肯把自己的學(xué)業(yè)落下，她還想繼續(xù)上學(xué)，繼續(xù)學(xué)習(xí)。趙小蓮的熱愛讀書，堅(jiān)持讀書的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)??！

我要上學(xué)觀后感 篇13

今天，我看了一部電影《我要上學(xué)》，感受頗深。

這部電影主要講了一個(gè)山村的五年級女生趙小蓮的故事，小蓮的父親因山洪暴發(fā)，不幸離世，家里負(fù)債累累，小蓮被迫輟學(xué)，她邊打工邊復(fù)習(xí)，最終在二喜叔和田老師的幫助下，她重新回到了校園，開始了新的校園生活，最終考上了大學(xué)。

趙小蓮，她只是一個(gè)五年級的女生，雖然她的生活條件很艱苦，但她始終沒有放棄上學(xué)的夢想，多么令人敬佩！盡管她一直在外打工，但是她也并沒有因此就落下學(xué)業(yè)。這種熱愛學(xué)習(xí)的精神，值得我們所有的學(xué)生去學(xué)習(xí)。

電影中的小蓮讓我想到了我們這些住在城里，過著豐衣足食的生活的孩子，我們哪個(gè)不是衣來伸手、飯來張口的小公主、小皇帝？我們的爸爸媽媽這么辛苦，把自己辛辛苦苦賺來的血汗錢拿來供我們上學(xué)，讓我們吃好的、穿好的、用好的，自己卻什么都舍不得花。而我們呢？享受著父母給予的一切，只覺得這是理所當(dāng)然，在學(xué)習(xí)上也不思進(jìn)取，讓父母失望。回想這種種，我真是羞愧萬分。

電影中的趙小蓮大學(xué)畢業(yè)后，為了回報(bào)故鄉(xiāng)，回到了山村做了一名教師。我覺得我們也應(yīng)該向小蓮學(xué)習(xí)：勇敢地去迎接挑戰(zhàn)，努力學(xué)習(xí)，長大后回報(bào)老師，回報(bào)父母，回報(bào)社會，回報(bào)祖國。

總之，《我要上學(xué)》這部電影，語言樸實(shí)，情節(jié)感人，充滿正能量，是一部非常有教育意義的電影，值得大家一看。

我要上學(xué)觀后感 篇14

劇中說的是我國西部農(nóng)村，有位12歲的小學(xué)生的媽媽想讓退學(xué)，還對女兒說女孩子上學(xué)也是白上，而卻很愿意上學(xué)，不同意媽媽的做法。媽媽就對王燕說：“想上學(xué)自己去掙學(xué)費(fèi)?！庇谑峭跹嗑屠梅偶俚臅r(shí)間為自己掙了二十四元八角錢的學(xué)費(fèi)。王燕掙錢好辛苦，賣雞蛋雞蛋被踩破；賣圓珠筆，圓珠筆丟了；賣小羊，又沒賺到錢。最后王燕到很遠(yuǎn)的地方幫人家摘枸杞，摘一千克枸杞可以掙到四角錢，掙夠二十四元八角的工錢就要摘六十二千克枸杞。它要摘多少粒？要留多少汗？吃多少苦？

看完這部電影，王燕的身影圍繞在我的腦海里，使我知道在偏遠(yuǎn)的山村里還有沒錢上學(xué)的孩子 。今年我上三年級還從沒有為學(xué)雜費(fèi)而擔(dān)心。也不知道爸爸媽媽為我操了多少心?，F(xiàn)在我才明白我把飯剩在碗里時(shí)為什么爸爸媽媽總說：“誰知盤中餐，?！蔽液屯跹啾绕饋砦业纳钍嵌嗝春玫难剑液屯跹啾绕饋砦矣惺裁蠢镉胁缓煤蒙蠈W(xué)呢？我要象王燕那樣吃苦耐勞。好好學(xué)習(xí)王燕那永不服輸?shù)木?。不管自己遇到什么困難，我都要克服，還有那么多為了學(xué)費(fèi)而上不起學(xué)的學(xué)生，我要珍惜父母給的幸福生活。好好學(xué)習(xí)，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，我想對爸爸媽媽說：“你們辛苦了，我會好好努力學(xué)習(xí)的?！?/p>

電影我要上學(xué)觀后感系列

語文老師經(jīng)常會要求我們寫一篇作文，寫作可以恰當(dāng)提高我們的表達(dá)能力，好的作文可以幫助我們順利獲得高分，你欣賞作文細(xì)膩柔軟的情感表達(dá)方式嗎？下面是小編幫大家整理的電影我要上學(xué)觀后感系列,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

電影我要上學(xué)觀后感 篇1

小女孩靜靜地趴在窗前，用羨慕的眼光送走了上學(xué)的小朋友，她內(nèi)心多么渴望和小朋友一起上學(xué)，然而，一次意外的車禍讓她失去了雙手，雙腳不能走路，她的名字叫栗欣，是《老師!我想上學(xué)》里的主人公，我**后心情久久不能平靜，不禁潸然淚下。

栗欣的父母找到了許多學(xué)校，但他們的眼睛告訴栗欣，他們沒有成功。栗欣自己偷偷的一步一步挪到學(xué)校跪求老師，說：“老師!

我想上學(xué)?！崩蠋煾袆恿?，同意她來上學(xué)。在父親的耐心幫助下，栗欣從扶樓梯走到完全獨(dú)立。她學(xué)會了走路。

每當(dāng)她渾身疼痛難忍的時(shí)候，爸爸對她說：“眼淚只能流一滴”，她變得堅(jiān)強(qiáng)起來。

栗欣在班上經(jīng)常被同學(xué)欺負(fù)。一開始，老師認(rèn)為是她的錯(cuò)，就罵她的壞孩子。以為同學(xué)告訴老師實(shí)情，老師知道他冤枉了她，說她是個(gè)好孩子。

栗欣的第一個(gè)同桌是祖威。他有一個(gè)富裕得家庭。他父母常年在外地做生意，很少回家。他們經(jīng)常給他買各種各樣的玩具，但他沒有快樂的表情。他覺得他的家又冷又干凈。栗欣帶著祖威回家。祖威感受到了家的溫暖，感覺更好，學(xué)習(xí)也更好。他們成了形影不離的好朋友。

栗欣的叔叔雙腿癱瘓。他覺得生活毫無意義，失去了生活的勇氣。栗欣對叔叔講了自己的不幸遭遇，說自己活不長久了，這件事只有爸爸、媽媽知道，然后告訴叔叔：“眼淚只能流一滴”，叔叔被感動了，決定要好好的活著。

后來，一個(gè)新同學(xué)來上課。他叫郭明。他是栗欣的第二個(gè)同桌。因?yàn)閷W(xué)習(xí)，父親讓他回家收破爛掙錢。但郭明不想退學(xué)。他想讀書。栗欣“三顧茅廬”去求郭明的爸爸，最終郭明的爸爸感動了，答應(yīng)讓郭明上學(xué)。

栗欣雖然失去了雙手，但她向往美好的明天，她畫的《種太陽》獲得一等獎。她雙手寫字時(shí)鮮血染紅了作業(yè)本，爸爸告訴她：“凡事不能強(qiáng)求，要學(xué)會放棄”，又對她說“眼淚只能流一滴”。

栗欣聽了爸爸的話，再次試著寫字，然而她成功了，學(xué)***取得了全年級第一名，所有人都在為她鼓掌!

栗欣的故事讓我哭得像雨。她是我心中的榜樣。無情的世間奪走了她生命中的一切，讓我懂得生命的寶貴，活著真好!當(dāng)遇到困難時(shí)，要對自己說：“眼淚只能流一滴”!

昨天晚上七點(diǎn)陪孩子去冶金俱樂部**勵(lì)志電影《老師我想上學(xué)》，來到電影院門口就看到許多家長們帶著大大小小的孩子，可見大人對孩子們的重視。排隊(duì)買票，坐在前排中間等電影開始。等著孩子找到同班同學(xué)石晨露，也高興地，坐在一起。

經(jīng)常聽爍說起石晨露是個(gè)細(xì)心穩(wěn)重的孩子，還在這次的期中考試中取得全班第一年級第四的好成績，看到這個(gè)文文靜靜的孩子，靦腆的笑著，溫柔的給我打著招呼，不大的眼睛卻是透著機(jī)靈勁，這和我家調(diào)皮搗亂、上躥下跳的爍形成鮮明的對比，真希望爍能從好朋友身上學(xué)到這些優(yōu)點(diǎn)。我和露露的媽媽談了一些孩子的學(xué)習(xí)，了解到露露的獨(dú)立學(xué)習(xí)和獨(dú)立性很強(qiáng)?？磥頎q要加強(qiáng)這方面的鍛煉。

電影開始了，片中一個(gè)圓圓臉的小女孩趴在陽臺上**對面學(xué)校同學(xué)們的手風(fēng)琴演奏，小女孩的父母則為孩子求學(xué)遭到了學(xué)校的拒絕，原來小女孩在一次車禍中失去了雙腳和雙手，不能行走和拿東西，但這并沒有影響小女孩對上學(xué)的渴望，通過她的頑強(qiáng)的鍛煉，終于學(xué)會走路，并且自己走著來到了學(xué)校，當(dāng)聽到小女孩一遍一遍祈求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說：“老師，我是自己走來的，我會做算術(shù)，讓我上學(xué)吧?！甭牭叫∨⒖蓱z的祈求，我的眼淚再也忍不住奪眶而出。

對！小女孩的堅(jiān)持和勇敢感動了學(xué)校，終于可以上學(xué)了。在學(xué)校，通過小女孩的堅(jiān)強(qiáng)的毅力，頑強(qiáng)的奮斗精神，逐漸練***字、學(xué)畫畫，并且在考試中獲得年級第一，畫的一幅《種太陽》也獲的了獎。

一個(gè)小小年紀(jì)的殘疾人，幫助落后同學(xué)得到了進(jìn)步，幫助失學(xué)的同學(xué)又重新上學(xué)，幫助輕生的年輕人樹立了正確的人生觀，就連她病情惡化時(shí)，大把大把吃藥的頑強(qiáng)精神，無一不打動著每位觀眾?？墒?，生命是脆弱的，小女孩像天使一般的走了，可她卻把愛留給了大家，就像她畫的《種太陽》，播種希望，溫暖大家。電影在一片哭泣聲中結(jié)束。燈亮著。我轉(zhuǎn)過頭去看爍。她有一雙紅眼睛，眼里含著淚水。

回家的路上，我和爍一直沉默著，我們還在被影片中的小主人公的事跡感染者，想必爍也能從中學(xué)到了一些東西，受到影響，受到激勵(lì)。

周六下午，我看了一部兒童電影——《上學(xué)路上》。山村小女孩艱難的“上學(xué)之路”，令我感慨稱萬千。

影片中的小主人公王燕因?yàn)榧揖池毢?，已?jīng)讀不起書了。而且家里人認(rèn)為她年紀(jì)不小了，好歹認(rèn)幾個(gè)字就行了，女孩子早晚都得嫁人，不如也像鄰家的三花姐一樣盡早嫁人，好為家里減輕負(fù)擔(dān)?？赏跹嗖幌胼p易放棄“我要讀書”——有一天走出小山村的理想。

善良的媽媽知曉女兒的心思，為了女兒讀書的事和丈夫說情，家人好不容易做了一點(diǎn)讓步，他們和王燕約定：如果王燕能自己的掙到學(xué)費(fèi)，不花家里的一分錢，那她即可繼續(xù)上學(xué)。年幼時(shí)，為了能讀書，王燕走上了一條艱難的學(xué)習(xí)之路。

這樣的閱讀方式，對于城市里無憂無慮的孩子來說，真是難以置信！

在一個(gè)貧窮的村莊，要在短時(shí)間內(nèi)掙到足夠一個(gè)學(xué)期的學(xué)費(fèi)是相當(dāng)困難的。王燕為了能讀書，可謂絞盡了腦汁：她偷偷的把家里的雞蛋變賣了;她頂著山村人的冷嘲熱諷，向她的對象——小哥哥借小山羊來養(yǎng)，養(yǎng)肥了山羊賣出去，賺點(diǎn)差價(jià)。

開學(xué)前一天，為了掙到2元中介費(fèi)，王燕求舅舅按原**賣大肥羊。賣羊的叔叔被王燕的眼淚打動了，同意賣肥羊。王燕把賺來的2元中介費(fèi)，和她的小哥哥當(dāng)車費(fèi)，來到“水固”打零工，摘枸杞。

兩人連飯也顧不得吃，一天摘得一百二十四斤枸杞，又連夜把它賣掉。一斤枸杞掙兩毛工資，她們一共掙了24.8元！王燕的學(xué)費(fèi)終于掙到了，她終于可以踏上“上學(xué)之路”。

拿破侖說：“在我的字典里沒有‘不可能’3個(gè)字”。王燕這個(gè)山村的小女孩，用自己的智慧和汗水，做出了一般的小女孩不可能完成的事情。

在王燕的身上，我仿佛看到了拿破侖拿起剪刀，把自己字典里“不可能”3個(gè)字剪掉的決心和勇氣!王燕憑著“我要讀書”的信念，踏上艱難的上學(xué)之路。這種近乎于拼命的勁頭，實(shí)在令人敬佩。

電影我要上學(xué)觀后感 篇2

看完《上學(xué)路上》這部電影后，“我要上學(xué)，我要上學(xué)?！边@句話一直在我的耳邊響起，在許多城市小孩的眼里上學(xué)說是再也平常不過的事情了，但上學(xué)對于貧困山區(qū)的小孩卻是一種奢望。以下是小編整理的我要上學(xué)趙小蓮版電影觀后感，歡迎閱讀。

我要上學(xué)趙小蓮版電影觀后感1電影《我要上學(xué)》反映的是一個(gè)**于真實(shí)生活的故事，講述了山村小學(xué)女生趙小蓮遭遇因山洪暴發(fā)父親不幸離世，奶奶又患上重病的家庭變故，面臨輟學(xué)后被迫外出打工的艱難處境，仍不放棄求學(xué)的感人故事。故事情節(jié)簡單感人，迭宕起伏，真實(shí)感人，含淚，充滿正能量，富有鄉(xiāng)土氣息，是一部當(dāng)代青年含淚勵(lì)志電影。電影《我要上學(xué)》自5月13日在撫州市開機(jī)以來，劇組近百人日夜兼程，風(fēng)雨無阻，精心演繹，細(xì)致拍攝，終于順利封鏡。

在電影《我要上學(xué)》拍攝期間，“求學(xué)之路不管一路如何艱難，都雙手緊握”——女主人公趙小蓮不屈不撓的求學(xué)精神深深地打動了劇組人員與廣大參演群眾的心。為了順利完成拍攝任務(wù)，劇組克服了高溫天氣、連續(xù)下雨等諸多不利因素，按照導(dǎo)演臺的要求完成了拍攝任務(wù)。

同時(shí)，在拍攝過程中，他們?nèi)〉昧藘?yōu)異成績，在達(dá)到要求前不會罷休。有時(shí)，為了完成一個(gè)鏡頭的拍攝任務(wù)，爭取演員的表情到位，導(dǎo)演要求劇組連續(xù)拍攝十多次。這部影片不僅展現(xiàn)了趙小蓮的治學(xué)精神，更展現(xiàn)了撫州市和黎川農(nóng)村的優(yōu)美自然風(fēng)光。這是一部難得的勵(lì)志電影。

我要上學(xué)趙小蓮版電影觀后感2今日，我去影院觀影。影片名字《我要上學(xué)》。

該影片，以一個(gè)生活在西部黃土高原農(nóng)村的女孩趙小蓮，為了新學(xué)期能夠交足元學(xué)雜費(fèi)為故事背景，以趙小蓮為了湊足學(xué)雜費(fèi)而四處奔走、苦苦掙扎為故事主線，向我們?nèi)罢故玖宋鞑控毨絽^(qū)兒童的苦難生活以及她們渴望改變生活狀態(tài)的決心。

這是一部感人至深的催淚劇。但是，在小主人公趙小蓮身上，我們并沒有看到一個(gè)哭泣、垂淚的鏡頭。偏方達(dá)人認(rèn)為，在影院觀影而落淚的人們，并非完全出自于對趙小蓮的同情，而更多的是**于她面對困難永不低頭的感動。

感動的淚水和同情的淚水交織在一起，讓像我這樣的成年人也能回憶起自己的童年，那久久不能平靜的童年。我親愛的女兒在哭。我相信這部電影會影響她的成長。

然而，透過這些感人的鏡頭，我們應(yīng)該看到除了眼淚，電影似乎還向我們展示了什么！那么，你還能從中看到一些什么呢？

最起碼會認(rèn)識到兩點(diǎn)吧：

1、商業(yè)的本質(zhì)是，低價(jià)買進(jìn)，**賣出。

2、商業(yè)本身存在著風(fēng)險(xiǎn)，就好像本片小女主人公，用元買進(jìn)了一支筆，可是，同樣的一支筆在商店僅**價(jià)0。8元。

小女孩為了能夠賺到2元中介費(fèi)，向賣羊大叔講訴自己的這個(gè)暑假是如何想賺取24。8元學(xué)費(fèi)的時(shí)候，賣羊大叔在前邊抱著羊跑，被累的氣喘吁吁，最后說了一句話：“這羊怎么就這么沉呢？

”當(dāng)時(shí)，在影院的時(shí)候，大家都笑了。但是，笑與笑的理解，卻不盡相同。

1、因?yàn)橄乱庾R覺得好笑的觀眾占大多數(shù)。

2、為了趙小蓮有機(jī)會能夠湊齊學(xué)雜費(fèi)而高興的觀眾占少數(shù)。

3、理解了這句話，羊這么沉的原因的觀眾不會笑。因?yàn)椋@只羊不僅承載著羊的重量，還承載著女孩求學(xué)的欲望和追求知識的夢想。如果我需要笑，我想說我為賣羊的人笑。

不是只有宣傳廣告滿天飛的大片才會讓人記憶深刻，這樣一部完全名不見經(jīng)傳的小制作電影，也同樣可以觸動人的心靈深處，最柔軟的部分。

我要上學(xué)趙小蓮版電影觀后感3我去電影院看了一部感動人心的電影，叫《我要上學(xué)》。

這部電影主要講的是：一個(gè)叫王燕的小山女，她很想上學(xué)，但她媽媽認(rèn)為學(xué)費(fèi)太貴，不能讓她上學(xué)，讓她自己掙學(xué)費(fèi)。于是，她先賣了她家辛辛苦苦攢的十個(gè)雞蛋，然后，又讓一位老爺爺幫她買了一只小羊羔，在她的精心照料下，小羊羔慢慢長大了，她把羊拉到城里去賣，結(jié)果錢還差一元二角，她又想起那位幫她買羊的好心爺爺，在那位老爺爺和好心人的幫助下，她掙到了二元錢，她又用八角錢買了一只筆。

最后，王燕興趕到學(xué)校參加開學(xué)典禮，終于上學(xué)了。

影片中沒有華麗的表演，但卻真實(shí)地反映了一個(gè)山區(qū)女孩上學(xué)的迫切希望。盡管困難重重，她還是掙到了學(xué)費(fèi)。影片中的王燕想上學(xué)，熱愛學(xué)習(xí)。她想用知識改變她的命運(yùn)。它深深地感染了我。

與她相比我們過得是多么幸福啊，爸爸媽媽為了讓我們能學(xué)習(xí)好，他們想方設(shè)法地為我們提供一切機(jī)會和金錢的支柱，有的甚至犧牲掉自己的工作來陪伴我們，我們過上的是皇帝般的生活，而我們回報(bào)父母的是什么呢？

與影片中的王燕相比，我認(rèn)為我們應(yīng)該用自己的實(shí)際行動來回報(bào)父母。我們通常幫助父母做家務(wù)，以優(yōu)異的成績回報(bào)父母。

我要上學(xué)趙小蓮版電影觀后感4昨天晚上，我和媽媽一起去看了一場電影《我要上學(xué)》。

影片的主角是一個(gè)名叫王燕的女孩，她講述了自己如何利用假期掙學(xué)費(fèi)和學(xué)費(fèi)的故事。王燕有兩個(gè)弟弟，因此家里三個(gè)孩子上學(xué)。放假后，老師對她們說，學(xué)校的學(xué)費(fèi)是24元。王燕的媽媽不讓她上學(xué)。她說家里沒有錢支付她的費(fèi)用。王燕決定在假期里賺錢。

她先是在家里賣了10個(gè)雞蛋，賺了2.5美元。她又花了7元錢給老師買了一支鋼筆，老師給了她5元錢，她又賺了3元錢。后來，她通過買賣羊賺了五塊錢。

除了路費(fèi)和給哥哥買糖的錢，她只賺了10元。她用十元買了一張票，和大人一起去摘枸杞。當(dāng)時(shí)，枸杞的**是20美分一斤。她得挑100多斤才夠。

開學(xué)第一天，她滿臉塵土回到學(xué)校，張開緊握的手，對老師說：“這是二十四塊八，我可以上學(xué)了！'

真的非常感人！《我要上學(xué)》觀后感我不知道世界上還有那么窮、那么臟的地方！想一想自己平時(shí)那么不珍惜錢，真是慚愧！我非常敬佩王燕，我一定向她學(xué)習(xí)！珍惜今天的幸福生活！

電影我要上學(xué)觀后感 篇3

看完《上學(xué)路上》這部電影，“我要上學(xué)，我要上學(xué)”這句話一直在我耳響起。上學(xué)對于城市小孩來說是再也平常不過的事情了，但對于貧困山區(qū)的小孩來說卻是困難重重。

影片的小主人公王燕是一個(gè)聰明能干、不怕困難的女孩。她在貧窮的山區(qū)農(nóng)村長大。她很想上學(xué)，但由于沒有學(xué)費(fèi)，她只能輟學(xué)。她每天向媽媽哭著要上學(xué)，但她媽媽也無能為力，只好對她說：“你要上學(xué)，自己去掙錢。

”聰明的王燕聽到這句話，決心通過自己的努力去掙錢上學(xué)。但是在這個(gè)偏遠(yuǎn)的山區(qū)國家掙錢是多么困難?。∶刻?，她都躺在母雞旁邊，偷偷地?fù)祀u蛋，在市場上賣，然后被媽媽打。

她賣筆給老師掙錢，但這些都掙不了多少錢，最后，她又想到了一個(gè)好辦法，買了一個(gè)小山羊,喂養(yǎng)大后賣給別人，終于掙到了學(xué)雜費(fèi)二十四元八角，當(dāng)她氣喘吁吁地趕到學(xué)校時(shí)，手里還緊緊抓著那通過自己的汗水掙來的學(xué)費(fèi)……當(dāng)我看到這里，我的眼淚就像斷了線的珠子，不停的流下來。我被她的行為深深地感動了，她家雖窮，可是她志氣不窮，不像村中的其她小女孩一樣不讀書，在困難面前，她不低頭，而是千方百計(jì)克服困難，通過自己的努力終于爭取到了上學(xué)的機(jī)會。

看完這部影片，我心情久久不能平靜，王燕—一個(gè)山區(qū)農(nóng)村的小姑娘都能這樣勤奮好學(xué)上進(jìn)，而我昵?一個(gè)出生在城市的小姑娘，從不愁吃穿，不愁錢花，卻每天要父母督促學(xué)習(xí)，相比之下，我覺得十分慚愧。今后我也要向王燕學(xué)習(xí)，做一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。同時(shí)，如果我有能力，我會盡力幫助山區(qū)的孩子們，讓他們都能上學(xué)。

拿破侖說：“在我的字典里沒有‘不可能’3個(gè)字”。王燕這個(gè)山村的小女孩，用自己的智慧和汗水，做出了一般的小女孩不可能完成的事情。

在王燕的身上，我仿佛看到了拿破侖拿起剪刀，把自己字典里“不可能”3個(gè)字剪掉的決心和勇氣!王燕憑著“我要讀書”的信念，踏上艱難的上學(xué)之路。這種近乎于拼命的勁頭，實(shí)在令人敬佩。

影片中的小主人公王燕因?yàn)榧揖池毢?，已?jīng)讀不起書了。而且家里人認(rèn)為她年紀(jì)不小了，好歹認(rèn)幾個(gè)字就行了，女孩子早晚都得嫁人，不如也像鄰家的三花姐一樣盡早嫁人，好為家里減輕負(fù)擔(dān)?？赏跹嗖幌胼p易放棄“我要讀書”——有一天走出小山村的理想。

善良的媽媽知曉女兒的心思，為了女兒讀書的事和丈夫說情，家人好不容易做了一點(diǎn)讓步，他們和王燕約定：如果王燕能自己的掙到學(xué)費(fèi)，不花家里的一分錢，那她即可繼續(xù)上學(xué)。年幼時(shí)，為了能讀書，王燕走上了一條艱難的學(xué)習(xí)之路。

這樣的閱讀方式，對于城市里無憂無慮的孩子來說，真是難以置信！

在一個(gè)貧窮的村莊，要在短時(shí)間內(nèi)掙到足夠一個(gè)學(xué)期的學(xué)費(fèi)是相當(dāng)困難的。王燕為了能讀書，可謂絞盡了腦汁：她偷偷的把家里的雞蛋變賣了;她頂著山村人的冷嘲熱諷，向她的對象——小哥哥借小山羊來養(yǎng)，養(yǎng)肥了山羊賣出去，賺點(diǎn)差價(jià)。

開學(xué)前一天，為了掙到2元中介費(fèi)，王燕求舅舅按原**賣大肥羊。賣羊的叔叔被王燕的眼淚打動了，同意賣肥羊。王燕把賺來的2元中介費(fèi)，和她的小哥哥當(dāng)車費(fèi)，來到“水固”打零工，摘枸杞。

兩人連飯也顧不得吃，一天摘得一百二十四斤枸杞，又連夜把它賣掉。一斤枸杞掙兩毛工資，她們一共掙了24.8元！王燕的學(xué)費(fèi)終于掙到了，她終于可以踏上“上學(xué)之路”。

昨天晚上，我和媽媽一起去看了一場電影《我要上學(xué)》。

影片的主角是一個(gè)名叫王燕的女孩，她講述了自己如何利用假期掙學(xué)費(fèi)和學(xué)費(fèi)的故事。王燕有兩個(gè)弟弟，因此家里三個(gè)孩子上學(xué)。放假了，老師對她們說，開學(xué)的學(xué)雜費(fèi)是二十四塊八元(以前是二十元)，王燕的媽媽就不讓王燕上學(xué)了，說家里沒有錢替她交學(xué)費(fèi)，王燕就決定自己在假期里賺錢。

她先是在家里賣了10個(gè)雞蛋，賺了2.5美元。又花了一塊七元買了一支筆送給老師(其實(shí)是準(zhǔn)備兩塊錢賣給老師的)，老師給了她五塊錢，她又賺了三塊三元。后來，她通過買賣羊賺了五塊錢。

除去路費(fèi)和給弟弟買糖的錢，她正好賺了十塊錢。她用十元買了一張票，和大人一起去摘枸杞。當(dāng)時(shí)枸杞子的價(jià)錢是兩角錢一斤，她必須摘到一百多斤才夠(媽媽說要有小山那么高)。

開學(xué)那天，她滿臉灰塵回到學(xué)校，打開一直攥得緊緊的手，對老師說：“這是二十四塊八，我可以上學(xué)了!”

真的非常感人!

我不知道世界上還有那么窮、那么臟的地方(到處都是黃土，一點(diǎn)綠色都看不見)!想一想自己平時(shí)那么不珍惜錢，真是慚愧!我非常敬佩王燕，我一定向她學(xué)習(xí)!珍惜今天的幸福生活!

電影我要上學(xué)觀后感 篇4

范文一正片終于開始了，一個(gè)小女孩圓圓的臉，好看的眼，齊劉海，學(xué)生頭，不過六七歲光景，正趴在窗臺上朝下望，眼里是滿滿的羨慕和向往。有老師教孩子們唱歌和彈鋼琴。孩子們孩子氣的聲音是多么快樂?。∥腋改冈跇窍潞暗溃?/p>

欣欣，往里邊站站!

她叫栗欣，因?yàn)樵庥鲕嚨準(zhǔn)チ穗p手，雙腳不能走路，但是她特別想上學(xué)，她每一天都背著書包站在陽臺上，用自己的耳朵捕捉著不遠(yuǎn)處的學(xué)校，傳來的廣播操**的聲音。她總是自言自語：這一節(jié)是關(guān)于跳起小眼睛，充滿期待，和一瞬間的失望。

她已經(jīng)到了上學(xué)的年齡，但由于身體殘疾被學(xué)校拒絕了，這讓她感到孤獨(dú)和悲傷。父母很愛她，一次次的到學(xué)校請求收她，都被委婉拒絕，說：她沒有雙手倒沒什么，可是她的雙腳……父母明白，小小的聰明的欣欣也從父母失望的眼神里讀懂了被拒絕，她的眼淚，就像斷了線的珠子，一顆顆，一串串，滾滾而下，“我想上學(xué)，我想上學(xué)……”，她的哭泣，她的眼神，她的渴望，她的難過，一個(gè)孩子啊，承受的太多太多!

屏幕暗下去，我的淚，奪眶而出!

范文二《我要上學(xué)》主要講了：山村五年級女生趙小蓮面臨因山洪暴發(fā)，父親不幸離世，家中債臺高筑的狀況，在母親的力勸下，只好輟學(xué)與債主三寶邊打工邊復(fù)習(xí)。在二喜叔和田老師的幫助下，她回到了學(xué)校，開始了一個(gè)新得學(xué)校夢。

故事簡單感人，充滿正能量，富有鄉(xiāng)土氣息。這是一部給當(dāng)代青少年的勵(lì)志電影。

這部電影中，最讓我敬佩的是趙小蓮。她的生活環(huán)境很艱苦，但她仍然沒有放棄重返校園的目標(biāo)。然而在20世紀(jì)，也有一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以勇敢的方式震撼了世界，她就是海倫凱勒，一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性，一個(gè)度過了生命的88個(gè)春秋，卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤絕歲月的弱女子。

然而，就是這樣一個(gè)與世隔絕的盲人，聾啞人的是界，他畢業(yè)于哈佛大學(xué)！她靠什么？全靠一顆不屈不撓的心！

海倫·凱勒雖然身體殘疾，但通過不懈的努力，她取得了卓越的成績。同樣，我們求學(xué)的道路也不是一帆風(fēng)順的。影片主角趙小蓮表示，雖然家庭不好，生活環(huán)境也不好，但即使輟學(xué)在外打工，她也不會把學(xué)業(yè)拋在腦后。她還想繼續(xù)上學(xué)和學(xué)習(xí)。

趙小蓮熱愛讀書，堅(jiān)持讀書精神是多么值得我們學(xué)習(xí)！

范文三高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯?！备郀柣€說過：

“每個(gè)人都要讀書，這樣你才會變得有學(xué)識?！笨萍及l(fā)達(dá)的年代，城里的很大一部分孩子們，不但能上得起學(xué)，還能讀到各種各樣的課外書。然而，在捧起書本讀書的你，是否想過，在貧窮的大山里，有的孩子還上不了學(xué)。

今天，我就看了這樣一部關(guān)于山村貧困人家孩子上不了學(xué)的電影《我想上學(xué)》。

這部電影講述了一個(gè)因?yàn)榧彝ヘ毨Ф恫黄饘W(xué)費(fèi)的女孩的故事。她靠自己的努力可以一步一步掙到24元。這個(gè)小女孩的求學(xué)欲望和她不屈不撓的信念對現(xiàn)在的許多孩子來說都是罕見的。在場的觀眾都被感動，潸然淚下。

我們常說人的一生有36000天，時(shí)間是有限的。在有限的時(shí)間內(nèi)，我們可以做我們想做的事，使我們的生活更有意義。電影里的小女孩為了上學(xué)的夢想不惜一切代價(jià)這么做，這不是真的嗎？

人的一生，每個(gè)人都有發(fā)展的目標(biāo)，目標(biāo)總是目標(biāo)，沒有把目標(biāo)當(dāng)成前進(jìn)路上的起點(diǎn)，動力，并腳踏實(shí)地去踐行，那就永遠(yuǎn)只是個(gè)目標(biāo)。學(xué)***孩，有樂觀心態(tài)，肯定目標(biāo)，堅(jiān)強(qiáng)不屈，堅(jiān)持不懈，完成自己的夢想。

回首往事，我看著身邊的許多孩子。當(dāng)我遇到一點(diǎn)挫折時(shí)，我退縮了。生長在蜜罐中，衣來伸手飯來張口，把自己當(dāng)成了寄生蟲，沒有理想，沒有抱負(fù)，碌碌無為。還輕浮煩躁，遇事沒有擔(dān)當(dāng)，光是學(xué)課本的知識，認(rèn)為考個(gè)高分就很了不起。

特錯(cuò)大錯(cuò)!

生活中難免有挫折。遇到挫折時(shí)，他們有毅力和責(zé)任心。他們勇敢，永不放棄，永不退縮，直接實(shí)現(xiàn)夢想。

電影我要上學(xué)觀后感 篇5

《我要上學(xué)》主要講了：山村五年級女生趙小蓮面臨因山洪暴發(fā)，父親不幸離世，家中債臺高筑的狀況，在母親的力勸下，只好輟學(xué)與債主三寶邊打工邊復(fù)習(xí)。在二喜叔和學(xué)校田老師的幫助下，她重新得到了自己的權(quán)利——回到了學(xué)校，開始了新的上學(xué)夢。故事情節(jié)樸實(shí)感人，充滿正能量，富有濃郁的鄉(xiāng)土氣息，是一部當(dāng)代青少年催人淚下的勵(lì)志電影。

這部電影中，最讓我敬佩的是趙小蓮。她的生活環(huán)境那么艱苦，但她還是始終沒有放棄自己的目標(biāo)——回到學(xué)校上學(xué)。然而在無聲、無語的孤絕歲月的弱女子?？墒?，正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)！她靠的是什么？全靠一顆不屈不撓的心?。『悺P勒雖然有著殘疾的軀體，但是她通過不懈的努力，最終取得了杰出的成就。同樣，我們求學(xué)的道路也不是一帆風(fēng)順的。就說這部電影的主人公趙小蓮，盡管自己的家庭不好，生活的環(huán)境也惡劣，但是她輟了學(xué)在外面工作也不肯把自己的學(xué)業(yè)落下，她還想繼續(xù)上學(xué)，繼續(xù)學(xué)習(xí)。趙小蓮的熱愛讀書，堅(jiān)持讀書的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)??！

電影我要上學(xué)觀后感 篇6

我要上學(xué)電影觀后感400字精選范文

本文為我要上學(xué)電影觀后感400字范文，讓我們通過以下的文章來了解。

范文一

看完《上學(xué)路上》這部電影，“我要上學(xué)，我要上學(xué)”這句話一直在我耳響起。上學(xué)對于城市小孩來說是再也平常不過的事情了，但對于貧困山區(qū)的小孩來說卻是困難重重。

影片的小主人公——王燕，是一個(gè)聰明能干、不怕困難的小姑娘，她生長在貧窮的山區(qū)農(nóng)村，她非?？释蠈W(xué)讀書，但由于交不學(xué)費(fèi)，只能輟學(xué)。她每天向媽媽哭著要上學(xué)，但她媽媽也無能為力，只好對她說：“你要上學(xué)，自己去掙錢。”聰明的王燕聽到這句話，決心通過自己的努力去掙錢上學(xué)。但在這偏遠(yuǎn)的山區(qū)農(nóng)村，要掙錢是多么不容易呀!她每天趴在自家的母雞旁，偷偷地?fù)祀u蛋，然后拿到集市上賣，還被媽媽揍了一頓。她賣筆給老師掙錢，但這些都掙不了多少錢，最后，她又想到了一個(gè)好辦法，買了一個(gè)小山羊,喂養(yǎng)大后賣給別人，終于掙到了學(xué)雜費(fèi)二十四元八角，當(dāng)她氣喘吁吁地趕到學(xué)校時(shí)，手里還緊緊抓著那通過自己的汗水掙來的學(xué)費(fèi)……當(dāng)我看到這里，我的眼淚就像斷了線的珠子，不停的流下來。我被她的行為深深地感動了，她家雖窮，可是她志氣不窮，不像村中的其她小女孩一樣不讀書，在困難面前，她不低頭，而是千方百計(jì)克服困難，通過自己的努力終于爭取到了上學(xué)的機(jī)會。

看完這部影片，我心情久久不能平靜，王燕—一個(gè)山區(qū)農(nóng)村的小姑娘都能這樣勤奮好學(xué)上進(jìn)，而我昵?一個(gè)出生在城市的小姑娘，從不愁吃穿，不愁錢花，卻每天要父母督促學(xué)習(xí)，相比之下，我覺得十分慚愧。我今后也要向王燕學(xué)習(xí)，做一個(gè)勤奮好學(xué)的好孩子，同時(shí)，如果如果有能力，我也會盡量幫助山區(qū)的小朋友，讓他們都可以上學(xué)。

范文二

拿破侖說：“在我的字典里沒有‘不可能’3個(gè)字”。王燕這個(gè)山村的小女孩，用自己的智慧和汗水，做出了一般的小女孩不可能完成的事情。在王燕的身上，我仿佛看到了拿破侖拿起剪刀，把自己字典里“不可能”3個(gè)字剪掉的決心和勇氣!王燕憑著“我要讀書”的信念，踏上艱難的上學(xué)之路。這種近乎于拼命的勁頭，實(shí)在令人敬佩。影片中的小主角王燕，由于家境貧寒，家里再也供不起她讀書。而且家里人認(rèn)為她年紀(jì)不小了，好歹認(rèn)幾個(gè)字就行了，女孩子早晚都得嫁人，不如也像鄰家的三花姐一樣盡早嫁人，好為家里減輕負(fù)擔(dān)?？赏跹嗖幌胼p易放棄“我要讀書”——有一天走出小山村的理想。善良的`媽媽知曉女兒的心思，為了女兒讀書的事和丈夫說情，家人好不容易做了一點(diǎn)讓步，他們和王燕約定：如果王燕能自己的掙到學(xué)費(fèi)，不花家里的一分錢，那她即可繼續(xù)上學(xué)。小小的年齡，為了自己能讀書，王燕踏上了艱難的求學(xué)之路。這樣的讀書之路，對城市里無憂無慮生活的小孩子來說，是多么的讓人無法相信的事情!

在貧困小山村，短時(shí)間內(nèi)掙夠一學(xué)期的學(xué)費(fèi)是相當(dāng)?shù)睦щy。王燕為了能讀書，可謂絞盡了腦汁：她偷偷的把家里的雞蛋變賣了;她頂著山村人的冷嘲熱諷，向她的對象——小哥哥借小山羊來養(yǎng)，養(yǎng)肥了山羊賣出去，賺點(diǎn)差價(jià)。在開學(xué)前一天，為了賺取2元的中介費(fèi)，王燕苦求大叔把那只大肥羊按照原來的價(jià)格賣出去。賣羊的大叔被王燕的淚水感動了，同意大肥羊賣出去。王燕把賺來的2元中介費(fèi)，和她的小哥哥當(dāng)車費(fèi)，來到“水固”打零工，摘枸杞。兩人連飯也顧不得吃，一天摘得一百二十四斤枸杞，又連夜把它賣掉。一斤枸杞得兩毛工錢，她們一共掙到二十四塊八!王燕的學(xué)費(fèi)終于賺到了，她終于可以踏上了"上學(xué)之路"。

范文三

昨天晚上，我和媽媽一起去看了一場電影《我要上學(xué)》。

電影主角是一個(gè)名叫王燕的女孩，講的是她怎樣利用假期賺學(xué)雜費(fèi)的故事。王燕有兩個(gè)弟弟，因此家里三個(gè)孩子上學(xué)。放假了，老師對她們說，開學(xué)的學(xué)雜費(fèi)是二十四塊八元(以前是二十元)，王燕的媽媽就不讓王燕上學(xué)了，說家里沒有錢替她交學(xué)費(fèi)，王燕就決定自己在假期里賺錢。

她先是把家里的10個(gè)雞蛋賣了，賺了兩塊五。又花了一塊七元買了一支筆送給老師(其實(shí)是準(zhǔn)備兩塊錢賣給老師的)，老師給了她五塊錢，她又賺了三塊三元。后來，她通過買賣羊賺了五塊錢。除去路費(fèi)和給弟弟買糖的錢，她正好賺了十塊錢。她用這十塊錢買了一張車票，和大人們一起去摘枸杞子。當(dāng)時(shí)枸杞子的價(jià)錢是兩角錢一斤，她必須摘到一百多斤才夠(媽媽說要有小山那么高)。開學(xué)那天，她滿臉灰塵回到學(xué)校，打開一直攥得緊緊的手，對老師說：“這是二十四塊八，我可以上學(xué)了!”

真的非常感人!

我不知道世界上還有那么窮、那么臟的地方(到處都是黃土，一點(diǎn)綠色都看不見)!想一想自己平時(shí)那么不珍惜錢，真是慚愧!我非常敬佩王燕，我一定向她學(xué)習(xí)!珍惜今天的幸福生活!

電影我要上學(xué)觀后感 篇7

上個(gè)星期六晚上，我去電影院看了一部感動人心的電影，叫《我要上學(xué)》。

這部電影主要講的是：一個(gè)名叫趙小蓮的山區(qū)小姑娘，她一心想要上學(xué)，可她的媽媽認(rèn)為學(xué)費(fèi)太貴，不讓她上學(xué)，要她自己掙學(xué)費(fèi)。于是，她先賣了她家辛辛苦苦攢的十個(gè)雞蛋，然后，又讓一位老爺爺幫她買了一只小羊羔，在她的精心照料下，小羊羔慢慢長大了，她把羊拉到城里去賣，結(jié)果錢還差一元二角，她又想起那位幫她買羊的好心爺爺，在那位老爺爺和好心人的幫助下，她掙到了二元錢，她又用八角錢買了一只筆。最后趙小蓮興沖沖地到學(xué)校去參加開學(xué)典禮，終于上了學(xué)。

影片沒有華麗的表演，但它真實(shí)地反映了一個(gè)山區(qū)姑娘要上學(xué)的迫切希望，雖然經(jīng)過了重重困難，但她還是掙到了學(xué)費(fèi)。影片中的趙小蓮是多么想上學(xué)、愛學(xué)習(xí)，她想用知識來改變自己的命運(yùn)。它深深地感染了我。與她相比我們過得是多么幸福啊，爸爸媽媽為了讓我們能學(xué)習(xí)好，他們想方設(shè)法地為我們提供一切機(jī)會和金錢的支柱，有的甚至犧牲掉自己的工作來陪伴我們，我們過上的是皇帝般的生活，而我們回報(bào)父母的是什么呢?

和影片中的趙小蓮相比，我覺得我們應(yīng)該要用自己的實(shí)際行動來回報(bào)父母，平時(shí)多幫父母干家務(wù)活，用自己優(yōu)異的成績來報(bào)答爸爸媽媽。

電影我要上學(xué)觀后感 篇8

導(dǎo)語：“我要上學(xué)”大型主題公益活動是**之聲自xx年發(fā)起組織的、具有廣泛社會影響力的年度大型活動。該活動每年都會創(chuàng)作年度主題曲，組織參觀，舉辦慈善晚會，并邀請明星藝術(shù)家為愛心大使的全面參與而操心。

我要上學(xué)電影的觀后感電影《我要上學(xué)》的故事梗概：山村初中女生趙小蓮面臨因山洪暴發(fā)，父親不幸離世，家中債臺高筑，全家生活艱難。債權(quán)人鄧三寶在該縣開了一家餐館。他需要幫助。他為機(jī)械師趙小蓮工作，幫他還債。

小蓮無奈，邊打工邊學(xué)習(xí)。

在二喜叔和田老師的幫助下，小蓮回到了學(xué)校，開始了新的學(xué)校夢。故事簡單感人，充滿正能量，富有鄉(xiāng)土氣息。這是一部給當(dāng)代青少年的勵(lì)志電影。

陳姍姍提前接到王懷平的**邀請，扮演鄧三寶的角色。陳姍姍在鄧三寶的戲里做得很好。5月12日，她趕赴撫州贛東賓館看望主任。導(dǎo)演以為我是他心中的趙二喜，于是我就成了趙二喜。

陳姍姍飾演的趙二喜是一個(gè)誠實(shí)正直的農(nóng)民。他的愛就像一顆被黃泥包裹的櫻桃。他一直默默地愛著村里的寡婦田桂花。田桂花從不放手。他畢生致力于幫助田桂華的家人，把趙小蓮當(dāng)成自己的女兒。在二喜的幫助下，趙小蓮終于實(shí)現(xiàn)了上學(xué)的夢想。

最終也得到了田桂花的好感。

我要上學(xué)電影的觀后感昨天晚上，我和媽媽一起去看了一場電影《我要上學(xué)》。

影片的主角是一個(gè)名叫王燕的女孩，她講述了自己如何利用假期掙學(xué)費(fèi)和學(xué)費(fèi)的故事。王燕有兩個(gè)弟弟，因此家里三個(gè)孩子上學(xué)。放假了，老師對她們說，開學(xué)的學(xué)雜費(fèi)是二十四塊八元(以前是二十元)，王燕的媽媽就不讓王燕上學(xué)了，說家里沒有錢替她交學(xué)費(fèi)，王燕就決定自己在假期里賺錢。

《我要上學(xué)》觀后感

她先是把家里的10個(gè)雞蛋賣了，賺了兩塊五。又花了一塊七元買了一支筆送給老師(其實(shí)是準(zhǔn)備兩塊錢賣給老師的)，老師給了她五塊錢，她又賺了三塊三元。后來，她通過買賣羊賺了五塊錢。

除了路費(fèi)和給哥哥買糖的錢，她只賺了10元。她用十元買了一張票，和大人一起去摘枸杞。當(dāng)時(shí)枸杞子的價(jià)錢是兩角錢一斤，她必須摘到一百多斤才夠(媽媽說要有小山那么高)。

開學(xué)那天，她滿臉灰塵回到學(xué)校，打開一直攥得緊緊的手，對老師說：“這是二十四塊八，我可以上學(xué)了!”

真的非常感人!《我要上學(xué)》觀后感我不知道世界上還有那么窮、那么臟的地方(到處都是黃土，一點(diǎn)綠色都看不見)!想一想自己平時(shí)那么不珍惜錢，真是慚愧!

我很佩服王燕。我要向她學(xué)習(xí)，珍惜今天的幸福生活！

我要上學(xué)電影的觀后感為了激勵(lì)學(xué)生珍惜現(xiàn)在的幸福生活，奮發(fā)向上，努力學(xué)習(xí)，4月13日下午，袁崇煥小學(xué)組織四至六年級師生共同**了成長勵(lì)志影片《我要上學(xué)》。

影片主要講述了山村初中女生趙小蓮面臨著父親因山洪災(zāi)害不幸身亡、家庭債務(wù)沉重的情況。在母親的建議下，她不得不輟學(xué)和復(fù)習(xí)，同時(shí)與債權(quán)人一起工作。在二寶叔叔和田老師的幫助下，她回到了學(xué)校，開始了一個(gè)新的上學(xué)夢。故事簡單感人，充滿濃郁的鄉(xiāng)土氣息，充滿正能量。

在整個(gè)**過程中，全體師生多次被趙小蓮頑強(qiáng)自立的精神感動得流下淚水。**之后，德育處鐘主任安排每各班的學(xué)生寫下自己的感想，并鼓勵(lì)全體學(xué)生珍惜今天的幸福生活，以趙小蓮為榜樣，努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，創(chuàng)造自己的美好未來。

我要上學(xué)電影的觀后感我去電影院看了一部感動人心的電影，叫《我要上學(xué)》。

這部電影主要講的是：一個(gè)叫王燕的小山女，她很想上學(xué)，但她媽媽認(rèn)為學(xué)費(fèi)太貴，不能讓她上學(xué)，讓她自己掙學(xué)費(fèi)。于是，她先賣了她家辛辛苦苦攢的十個(gè)雞蛋，然后，又讓一位老爺爺幫她買了一只小羊羔，在她的精心照料下，小羊羔慢慢長大了，她把羊拉到城里去賣，結(jié)果錢還差一元二角，她又想起那位幫她買羊的好心爺爺，在那位老爺爺和好心人的幫助下，她掙到了二元錢，她又用八角錢買了一只筆。

最后，王燕興趕到學(xué)校參加開學(xué)典禮，終于上學(xué)了。

影片中沒有華麗的表演，但卻真實(shí)地反映了一個(gè)山區(qū)女孩上學(xué)的迫切希望。盡管困難重重，她還是掙到了學(xué)費(fèi)。影片中的王燕想上學(xué)，熱愛學(xué)習(xí)。她想用知識改變她的命運(yùn)。它深深地感染了我。

與她相比我們過得是多么幸福啊，爸爸媽媽為了讓我們能學(xué)習(xí)好，他們想方設(shè)法地為我們提供一切機(jī)會和金錢的支柱，有的甚至犧牲掉自己的工作來陪伴我們，我們過上的是皇帝般的生活，而我們回報(bào)父母的是什么呢?

與影片中的王燕相比，我認(rèn)為我們應(yīng)該用自己的實(shí)際行動來回報(bào)父母。我們通常幫助父母做家務(wù)，以優(yōu)異的成績回報(bào)父母。

電影我要上學(xué)觀后感 篇9

今天下午，我和媽媽來到了啞口電影院，去看一個(gè)電影，電影的名字叫做《我要上學(xué)》。

這個(gè)電影主要講述了王燕的家里有三個(gè)孩子，王燕是最大的，因?yàn)榧揖池毢?，供不起同時(shí)三個(gè)孩子上學(xué)，只好不讓王燕上學(xué)。媽媽對她說，如果想上的話自己掙錢，我們家可供不起三個(gè)孩子上學(xué)，媽媽說這些話時(shí)心里一定痛如刀絞吧。她當(dāng)然想讓王燕上學(xué)，她學(xué)習(xí)很好，可是卻因?yàn)榻?jīng)濟(jì)問題，王燕面臨著被迫輟學(xué)的境況。

但她并沒有放棄，她按照媽媽說的話去做，在暑假里，她賣雞蛋，賣了2.5元，她賣羊，掙了85，還債還了80,還剩五塊，她又用五塊錢賣給了老師一根水筆，終于湊夠了去摘枸杞的車錢，她說，她要去摘好多好多的枸杞，賣好多好多的錢，回來交學(xué)費(fèi)。在開學(xué)第一天，她回來了，小小的手心里捏著被汗浸濕的學(xué)費(fèi)，交給了老師。

?。⊥跹噙€小著呢，她才13歲，她就要出去掙錢，為了那24.8元的學(xué)費(fèi)，吃盡了苦頭，可她還是堅(jiān)持了下來賺到了學(xué)費(fèi)。再想想我們，我們這里的路是公路，我們每天有爸爸媽媽開車接送，可他們卻沒有，他們那里的路是土路，她們只能跑著回家；我們有溫馨的家庭，他們的大多數(shù)的家人都去城里打工了，有的親人患了重病，不能照顧自己，他們就要一放學(xué)就要回家照顧親人；我們有舒適的大床，有漂亮的玩具，可他們沒有，他們只能睡在硬硬的炕上，他們甚至連一根筆都買不起......

電影我要上學(xué)觀后感 篇10

克服困難積極向上

“書是人類進(jìn)步的階梯?！薄懊總€(gè)人都要讀書，這樣你才會變得有學(xué)識?！笨萍及l(fā)達(dá)的年代，城里的很大一部分孩子們，不但能上得起學(xué)，還能讀到各種各樣的課外書。

然而，在捧起書本讀書的你，是否想過，在貧窮的大山里，有的孩子還上不了學(xué)。今天，我和同學(xué)們就看了這樣一部關(guān)于山村貧困人家孩子上不了學(xué)的電影——《我想上學(xué)》。

影片主人公趙小蓮生活在山區(qū)一個(gè)非常貧困的家庭。父親五年前不幸去世，還欠下一筆不小的債務(wù)。家里的重?fù)?dān)落在那個(gè)虛弱的母親身上。

趙小蓮是個(gè)非常聰明懂事的孩子。她**黝黑，有山上訓(xùn)練的氣魄和毅力。除平時(shí)幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,剩下的時(shí)間完全被學(xué)***著。她一直在學(xué)校里名列前茅，在數(shù)學(xué)競賽中獲得全縣第一名。老師和學(xué)生都很喜歡她，為她感到驕傲。

當(dāng)我本該享受這份驕傲，繼續(xù)帶著榮譽(yù)上路的時(shí)候，我卻讓無情的現(xiàn)實(shí)沖淡了原本值得珍惜的美麗。為了減輕家里的負(fù)擔(dān)，還債，母親只好讓趙小蓮去三寶叔叔的店里洗碗、干活。然而，也許正是對未來的憧憬和對知識的渴求，讓她不忘當(dāng)初的堅(jiān)持和用心。

多少夢在淚水中醒來，在三寶叔叔一次又一次的責(zé)罵之后，責(zé)罵還拿出課本靜靜地沉迷于閱讀。因?yàn)樽x書做作業(yè)而每次把店里事情弄砸，她不得離開三寶叔家。此時(shí)此刻，趙小蓮不敢回家，孤獨(dú)無助，在絕望的時(shí)候，永遠(yuǎn)不會忘記自己的夢想。

她任憑寒風(fēng)從她稚嫩的臉頰刺過，無視雨水濕透她的衣衫，她用近乎撕裂的聲音對著夜空，對著月夜，對著空曠的原野高呼:我要讀書，我要讀書......那聲音前所未有過的高亢，嘹喨，沙啞，顫抖，幾近哀求和無奈，我無法感同身受她當(dāng)時(shí)的處境和復(fù)雜的情緒。

就好像聲音穿過天空，穿過屏幕，直接進(jìn)入我們面前每個(gè)人的耳朵，在整個(gè)電影院回蕩，進(jìn)入每個(gè)人的內(nèi)心。它被無限放大。這時(shí)，電影院陷入了一片寂靜。你看到的是對方同情和感動的眼神，伴隨著晶瑩剔透的淚水，還有輕輕哭泣的聲音。在場的每個(gè)人都感到震驚和感動。我也在接受電影中精神力量和淚水的洗禮。

影片的結(jié)尾總算幫我們圓了一個(gè)夢。趙小蓮收破爛、積攢學(xué)費(fèi)、讀書的故事，經(jīng)有關(guān)**舉報(bào)后，引起了教育部門的關(guān)注，她已回到熟悉的校園和學(xué)生中。十年后，她如愿考上了大學(xué)。畢業(yè)后，她回到家鄉(xiāng)，成為一名光榮的人民教師。

電影放映完了，可我的心情久久不能平靜。趙小蓮無助的眼神，哀嚎的聲音，疲憊的身影，這一切不斷地刷新著我的眼睛，充實(shí)著我的心靈?；厥淄?，我看著身邊的許多孩子。當(dāng)我遇到一點(diǎn)挫折時(shí)，我退縮了。

生長在蜜罐中，衣來伸手飯來張口，把自己當(dāng)成了寄生蟲，沒有理想，沒有抱負(fù)，碌碌無為。還輕浮煩躁，遇事沒有擔(dān)當(dāng) 。這部電影深深地教育了每一個(gè)人，給我和我的同學(xué)們帶來了深深的震撼：

我們要懂得珍惜和感恩，把握今天的來之不易，向趙小蓮學(xué)習(xí)，有夢想，敢于追求，做一個(gè)執(zhí)著而勤奮的人。人的一生，每個(gè)人都有發(fā)展的目標(biāo)，目標(biāo)總是目標(biāo)，沒有把目標(biāo)當(dāng)成前進(jìn)路上的起點(diǎn)，動力，并腳踏實(shí)地去踐行，那就永遠(yuǎn)只是個(gè)目標(biāo)。我們應(yīng)該學(xué)***蓮，有樂觀心態(tài)，肯定目標(biāo)，堅(jiān)強(qiáng)不屈，堅(jiān)持不懈，完成自己的夢想。

人生難免有挫折，遇到挫折要有毅力。我們要學(xué)習(xí)勇敢的精神，永不放棄，永不退縮，做一個(gè)求知欲強(qiáng)、建設(shè)祖國有用的人才！

電影觀后感

克服困難積極向上

儀陽街道京城希望小學(xué)張峰

電影我要上學(xué)觀后感 篇11

正片終于開始了，一個(gè)小女孩圓圓的臉，好看的眼，齊劉海，學(xué)生頭，不過六七歲光景，正趴在窗臺上朝下望，眼里是滿滿的羨慕和向往。那里，有老師在教孩子們唱歌、彈琴，孩子們稚嫩的童音多么快樂呀!爸爸媽媽在樓下喊：欣欣，往里邊站站!

她叫栗欣，因?yàn)樵庥鲕嚨準(zhǔn)チ穗p手，雙腳不能走路，但是她特別想上學(xué)，她每一天都背著書包站在陽臺上，用自己的耳朵捕捉著不遠(yuǎn)處的學(xué)校，傳來的廣播操音樂的聲音。她總是自言自語的說：這一節(jié)，是跳躍運(yùn)動……小小的眼睛里，飽含著期望，又瞬間籠罩了失望。已經(jīng)到了上學(xué)的年齡，卻因?yàn)樯眢w的殘疾被學(xué)校拒收門外，這讓她感到孤獨(dú)和難過。父母很愛她，一次次的到學(xué)校請求收她，都被委婉拒絕，說：她沒有雙手倒沒什么，可是她的雙腳……父母明白，小小的聰明的欣欣也從父母失望的眼神里讀懂了被拒絕，她的眼淚，就像斷了線的珠子，一顆顆，一串串，滾滾而下，“我想上學(xué)，我想上學(xué)……”，她的哭泣，她的眼神，她的渴望，她的難過，一個(gè)孩子啊，承受的太多太多!屏幕暗下去，我的淚，奪眶而出!

電影我要上學(xué)觀后感(匯編六篇)

當(dāng)品味完一部影視作品后，大家一定收獲不少吧，需要回過頭來寫一寫觀后感了。那么我們?nèi)绾稳懹^后感呢？下面是小編整理的《1921》觀后感（精選6篇），希望對大家有所幫助。

電影我要上學(xué)觀后感 篇1

時(shí)間如流水般飛快地從我們眼前流逝回想起以前，我們的黨走過了100年艱苦奮斗的道路，我們每一個(gè)人都為自己的黨感到驕傲和自滿，100年，就像一眨眼的功夫就過去了！但是改革的開放匯集了每個(gè)國人的生活，同時(shí)也讓我觸摸到了社會前進(jìn)的脈搏。

中國共產(chǎn)黨從1921年成立到現(xiàn)在，走過了100年的顛簸道路，從一個(gè)只有幾十個(gè)人的黨組織發(fā)展成為擁有幾千多萬的黨員，正是因?yàn)橛兄慌忠慌鷷r(shí)刻保持先進(jìn)性的優(yōu)秀黨員。100年來，中國共產(chǎn)黨始終代表中國先進(jìn)生存力的發(fā)展要求，黨代表著中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。領(lǐng)導(dǎo)中國人民完成了新民主義革命。開創(chuàng)了建設(shè)中國特色社會主義道路，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興指明了方向。

不知多少年前，作為中國革命的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，漫漫長征讓中國共產(chǎn)黨人找到了馬克思主義與中國革命實(shí)際相結(jié)合的道路。

建黨與長征——中國革命歷的兩件大事穿越歷史的時(shí)空，啟迪著我們，昭示著未來。

在平時(shí)我們看得出來，困難面前站的出來，緊要關(guān)頭豁的出去，當(dāng)選過中華蘇維埃第一次全國代表大會的代表老紅軍袁林回憶說：“面對敵人沖鋒在前的是共產(chǎn)黨員，共青團(tuán)員”，缺衣少食，把糧食節(jié)省下來讓給戰(zhàn)友的也是共產(chǎn)黨員。

1920年4月，共產(chǎn)國際派代表維金基來華，先后會見了李大釗、陳獨(dú)秀等人，開始成立共產(chǎn)黨。

電影我要上學(xué)觀后感 篇2

記得影片中，當(dāng)陳獨(dú)秀被軍閥逮捕關(guān)進(jìn)大牢，他隔著獄欄堅(jiān)定不移地對李大釗說：“軍閥要我死，我要中國生。”這樣的場景讓我內(nèi)心久久不能平靜，不禁感嘆：革命的曙光和修遠(yuǎn)路途中這些志士們前行的力量都源自于他們大無畏的精神，這樣的精神和情懷令人崇敬。

還記得當(dāng)影片中革命者李達(dá)哽咽著，嘴角顫抖，聲音里帶著一絲憤怒：“偌大的一個(gè)國家，我們連自己的火種都沒有。”他凝重的神情，扎心的話語，讓我深感：“士不可不弘毅，任重而道遠(yuǎn)”的偉大意義，我潸然淚下。

還記得當(dāng)毛澤東這位熱血青年在上海的街頭奔走，為革命前赴后繼時(shí)，我看到了他們心中對世態(tài)不公的憤怒、吶喊，這不正是革命先輩們追求理想，歷經(jīng)波折卻砥礪前行的見證嗎？

總是記得李大釗在生命停止的前一刻，那凝重、深遠(yuǎn)一望，那目光中展望的不正是新中國的未來嗎？

影片播映結(jié)束了，我的內(nèi)心久久難以平靜。前輩們的鮮血換來了我們今天的幸福和平生活，但我們不能在安逸中喪失斗志，在懈怠中荒廢青春。走出影院，我心中反復(fù)默念這些話語。作為青少年的我們，應(yīng)當(dāng)有一顆自信、自強(qiáng)、自省的心，應(yīng)當(dāng)感恩父母，給予我們生命；感恩老師，教授我們知識；感恩偉大的國家，給予我們健康成長的社會。

我珍視今天的生活，也在努力做好自己該做的：每日合理規(guī)劃時(shí)間，閱讀書籍并完成讀書筆記；聆聽《凱叔講故事》，以增長課外知識；每日堅(jiān)持練琴并鍛煉身體；每日做自己力所能及的家務(wù)······我想這便是自己作為一個(gè)小學(xué)生愛國情懷的踐行吧！此刻，我端坐于桌前，打開《中國歷史》，那綿延于字里行間的中華文明、那歷歷在目的中華屈辱、那錚錚鐵骨的中華抗?fàn)帯ぁぁぁぁぁひ灰辉谖已矍俺尸F(xiàn)，在我的心頭翻騰。

曾子曰：“士不可不弘毅，任重而道遠(yuǎn)?！蔽覍⒁源藖砻銊?lì)自己，篤定于自己腳下的路。

電影我要上學(xué)觀后感 篇3

黨，是使我們從貧困走上富裕的道路，是使校園從破爛向優(yōu)美發(fā)展，是使我們的生活達(dá)到小康水平，我相信只有靠您才能過上美好幸福的生活。

今天，我回憶起以前的生活，那個(gè)時(shí)候，只有靠自己才能夠做一些事。而現(xiàn)在不同了，如果你想問候遠(yuǎn)方的親人，只要通一個(gè)電話或者發(fā)信息就行了，而以前就不行，這些都是您的功勞啊！

現(xiàn)在，每戶人口都有自己的私房錢，有些人都買上了車和高樓大廈，但是馬路不好走，全部都是泥土路。可就近幾年來，國家撥出大量的錢給我們修水泥馬路，現(xiàn)在就方便多了

每一所學(xué)校，都是黨的支持和黨的無私奉獻(xiàn)才建得美好，校園的每一件東西和每一件事物都是您的，教室里現(xiàn)在老師不用在黑板上寫字，而是多媒體教室，這樣就減輕老師的負(fù)擔(dān)，而且不會耽誤時(shí)間，這樣真是一舉兩得??！

祖國現(xiàn)在富裕起來了，老百姓也跟著富裕起來，這就表明實(shí)現(xiàn)共同富裕是一個(gè)過程，當(dāng)今世界與以前真是改變了許多。

在今年的某一天，我回到自己的.家鄉(xiāng)，看看我眼前的風(fēng)景，再看看田里。正在這個(gè)時(shí)候，令我驚訝的是，新進(jìn)的機(jī)器在田里，而且沒有許多的人在那兒。以前，許多人都在田里忙碌，割的割，打的打。而現(xiàn)在不同，只有一臺收割機(jī)和幾個(gè)人在田里?，F(xiàn)在祖國發(fā)展起來了，把新進(jìn)的設(shè)備帶進(jìn)農(nóng)村，使農(nóng)村的生活富裕起來。而且現(xiàn)在農(nóng)村年滿60歲以上的老人都有錢可以領(lǐng)，真是太好了。

黨是我們心中的光輝，要不是您，我真不敢想象我們會成為什麼樣；要不是您，我們不會快樂的成長；要不是您，我們會是個(gè)文盲，也許在某個(gè)角落里。您就像是我們共同的母親！世界上，對人來說母親是偉大的，無私奉獻(xiàn)的，而你就是她，總是無時(shí)無刻地關(guān)注著我們和使社會變得和平。

電影我要上學(xué)觀后感 篇4

一個(gè)錘子，一把鐮刀交織一起，看上去是一個(gè)普普通通的圖案，可它貼到鮮紅的旗幟上，它就是代表我們國家的一個(gè)政黨——中國共產(chǎn)黨。

1921年，一個(gè)偉大的領(lǐng)袖誕生了中國共產(chǎn)黨。2021年，是黨的100歲生日。100年來，黨用可以積成河的鮮血，讓我們迎來了和平的社會，改革開放的新時(shí)代。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：走在新世紀(jì)的征途上，沐浴著晨曦的陽光，唱著春天的故事，我心情是那樣激蕩。然而，回首眺望走過去的歷程，卻是那樣的曲折不平坦。你看那灑滿鮮血的路上，一個(gè)個(gè)腳印記載著多少風(fēng)雨與滄桑。

七月的天空流光溢彩，七月的大地笑語歡歌，七月的星光照亮長夜的路，七月的彩霞點(diǎn)燃心中的火。七月的臉龐漾起笑的漩渦，七月的中國飛出祝福的歡歌：中國共產(chǎn)黨我們摯愛的母親啊，祝您生日快樂！中國我們永遠(yuǎn)的家園啊，愿您譜寫新歌！

在世界的東方，有一個(gè)古老的國度，她美麗而寬廣；在世界的東方，有一個(gè)偉大的民族，她勤勞而堅(jiān)強(qiáng)；在世界的東方，有一片廣闊的沃土，她神奇而遼闊。奔騰不息的黃河是她的血脈；巍峨屹立的泰山是她的脊梁，她就是我的祖國—中國。

依稀記得，在浙江嘉興南湖泛舟的那幾個(gè)身影，沒想到幾十載的光陰里，一葉孤舟就紅遍了大江南北；依稀記得，在上海望志路那響徹天宇的一聲驚雷，沒想到揮揮手遠(yuǎn)航，就鑄成了歷史不忍翻閱的鴻篇巨制。

時(shí)間如流水般飛快地從我們眼前流逝回想起以前，我們的黨走過了100年艱苦奮斗的道路，我們每一個(gè)人都為自己的黨感到驕傲和自滿，一百年，就像一眨眼的功夫就過去了！但是改革的開放匯集了每個(gè)國人的生活，同時(shí)也讓我觸摸到了社會前進(jìn)的脈搏。

電影我要上學(xué)觀后感 篇5

“沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國……”聽著這首歌，我不由得想起最近讀的一本書《歷史的選擇》來。這本書講述了我們祖國歷經(jīng)的苦難。千載興衰風(fēng)雨中，中國，你靜靜地矗立在世界的東方，在歷史的星空中定格成永恒。

人類選擇了地球，因?yàn)樗h(huán)境無比優(yōu)美；鳥兒選擇了天空；因?yàn)樗幸粚Π肯璧某岚颍霍~兒選擇了大海，因?yàn)樗鼰o邊的寬廣；歷史選擇了中國，因?yàn)樗褚恢恍垭u挺立在世界的'東方；中國人民選擇了共產(chǎn)黨，因?yàn)樗暗妹裥恼叩锰煜隆薄?/p>

翻過中國上下五千年的歷史，經(jīng)過了商、夏、周、秦漢及唐宋、元、明、清等朝代，最終因?yàn)榍宄母瘮?，使中國簽下一條條不公平的條約，讓中國人民背上了“東亞病夫”的稱號。但也激起了中華人民頑強(qiáng)的斗志。在孫中山先生的領(lǐng)導(dǎo)下建立了國民的政府，迎來了一個(gè)改頭換面的新中國。

當(dāng)時(shí)的新中國局勢還不太穩(wěn)定，一些軍伐以權(quán)謀私，使還不太穩(wěn)定的新中國又陷入了混亂。這樣，又激起了一批愛國人士的反抗，他們建立了“共產(chǎn)黨”，共產(chǎn)黨的宗旨是：一切為了人民的利益。在毛澤東同志的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過了爬雪山、過草地，經(jīng)過幾代共產(chǎn)黨員的浴血奮戰(zhàn)，讓中國人民真正站起來了。中國人民終于可以當(dāng)家作主了！

沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。中國共產(chǎn)黨把實(shí)現(xiàn)社會主義、共產(chǎn)主義作為自己的奮斗目標(biāo)，肩負(fù)著爭取民族自強(qiáng)和人民解放，實(shí)現(xiàn)國家繁榮和人民共同富裕的偉大的歷史使命。我們現(xiàn)在的社會開創(chuàng)了中國特色社會主義道路，為全面建設(shè)小康社會、基本實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化、提高人民生活水平開拓了廣闊的場景。

歷史的煙塵掩蓋不住歲月的風(fēng)雨，她在漫曼長河中定格成永恒。讓歷史選擇了中國，選擇了偉大的中國共產(chǎn)黨，才有了我們現(xiàn)在美好幸福的生活。

電影我要上學(xué)觀后感 篇6

電影《1921》將生動展示中國共產(chǎn)黨人敢闖敢拼的動人故事。該電影由導(dǎo)演黃建新?lián)伪O(jiān)制兼導(dǎo)演、鄭大圣聯(lián)合導(dǎo)演，并將于2021年7月1日全國上映。為了讓更多觀眾了解建黨初期這段歷史，黃建新導(dǎo)演用電影鏡頭，展現(xiàn)了平均年齡僅28歲的中共“一大”代表們，將青春理想化作尋求救國救民真理信念的執(zhí)著，以及他們在上海開天辟地、在風(fēng)雨如磐中擔(dān)起民族救亡圖存重任的擔(dān)當(dāng)。

該片導(dǎo)演黃建新，曾成功打造《建國大業(yè)》《建黨偉業(yè)》《建軍大業(yè)》，開創(chuàng)了中國電影的主旋律商業(yè)片時(shí)代。他在此前的《1921》發(fā)布會上曾透露，“會給大家?guī)砣碌墓适隆⒏娪盎臄⑹路绞?、以及充沛的生活情感”。他還表示，電影將集結(jié)一眾青年實(shí)力派演員，重塑一群有血有肉的革命先驅(qū)，再現(xiàn)一個(gè)敢拼敢闖的黃金時(shí)代，傳遞“不忘初心，砥礪前行”的堅(jiān)定信念。

該片在參考大量史料的基礎(chǔ)上進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作，堅(jiān)持創(chuàng)新求真、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的態(tài)度，歷經(jīng)四年時(shí)間深耕劇本，數(shù)易其稿。期間上海市委宣傳部還組織召集黨史專家、上海史專家、中共一大會址紀(jì)念館資深研究員等專業(yè)人士，與主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)一同召開多次劇本論證專題會議，聽取意見，結(jié)合黨史研究成果，反復(fù)打磨人物性格，挖掘歷史細(xì)節(jié)，力求讓這段觀眾耳熟能詳?shù)氖穼?shí)在銀幕上綻放新意。

電影將首次以國際化視角來呈現(xiàn)這段熱血?dú)v史，從歐洲開始進(jìn)入故事，同時(shí)貫穿了一條完整的日本線，讓格局更開闊宏大。在此前的發(fā)布會現(xiàn)場，制片人任寧透露，“劇組特意去全世界的檔案館尋找新鮮的角度和史料，耗時(shí)三年多才完成了最終的創(chuàng)作”。對此，導(dǎo)演鄭大圣也表示，這是與現(xiàn)在的全球化語境有所呼應(yīng)，用新的角度看待那段歷史，相信能吸引更多年輕觀眾當(dāng)下的共鳴。

除此之外，影片也在拍攝取景上下了大功夫，主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)勘景足跡遍布上海、全國乃至海外，特別是在上海實(shí)地測繪了30余處相關(guān)歷史舊址，并在上海車墩影視基地一比一實(shí)景搭建當(dāng)時(shí)的中共一大會址建筑群，力爭在大銀幕上再現(xiàn)上世紀(jì)20年代上海作為中國共產(chǎn)黨誕生地的城市文化風(fēng)貌。

獵罪圖鑒觀后感范文(合集10篇)

每當(dāng)我們找到自己喜愛的電影，總是迫不及待的想要去觀看，在觀看電影的過程中，我們的大腦會跟著情節(jié)思考。此時(shí)不妨靜下心來撰寫一份自己的觀后感。沒有比寫觀后感的這種形式，能讓我們成長得更多。怎樣才能更好地將自己的感受在觀后感中記錄下來呢？或許你需要"獵罪圖鑒觀后感范文"這樣的內(nèi)容,相信能對大家有所幫助。

獵罪圖鑒觀后感范文 篇1

《獵罪圖鑒》開播了，雖然它沒有多少宣傳，但是因?yàn)閯∏楦吣?，因此也吸引了不少喜歡看懸疑劇的觀眾。今天就跟大家聊聊，《獵罪圖鑒》褚英子原型是誰？

褚英子是一個(gè)犯人，因騙婚殺人被判處死刑，可二審的時(shí)候她改了口供，聲稱自己是被同伙脅迫作案。雖然褚英子的案子跟勞榮枝很像，但是她并不是按照勞榮枝為原型塑造的。

簡單來說，在混亂的年代，其實(shí)仙人跳還是挺多的。褚英子代表的就是這么一類人，很多人只是騙錢，而褚英子不一樣，做的更狠一點(diǎn)。

《獵罪圖鑒》是單元劇，講述了好幾個(gè)不同的案子。同時(shí)，該劇緊貼現(xiàn)實(shí)生活，通過一樁樁主題鮮明的單元案件，揭露當(dāng)下社會的現(xiàn)實(shí)問題和人性真實(shí)，引發(fā)大眾的思考和共情，展現(xiàn)出當(dāng)代探案劇的現(xiàn)實(shí)觀照。

第一個(gè)案子，其實(shí)講述了容貌焦慮，其背后折射的是當(dāng)代女性的容貌焦慮問題。劇中，整容醫(yī)院院長梁毅利用為顧客整容的機(jī)會，對80多名女性進(jìn)行侵犯并拍攝視頻，以此要挾她們，最終被受害者蔣歌殺害。

作為設(shè)計(jì)師，蔣歌才華出眾，但因長相普通，很多工作機(jī)會被同行搶走，她希望通過改變?nèi)菝餐黄乒ぷ鞯奶旎ò濉？恐莺蟮拿烂?，蔣歌名利雙收，同時(shí)也因長期被梁毅威脅最終走上犯罪道路。

通過劇中對其他女性的問詢也可以看出，這些來自不同行業(yè)、不同年齡的女性，都有一定程度的容貌焦慮，也在整容道路上付出了慘重的代價(jià)。

等到第三個(gè)案件校園埋尸，根據(jù)一個(gè)頭骨找出任曉玄的死亡真相，對于任曉玄這樣過于敏感的女生，多次轉(zhuǎn)學(xué)，卻仍被霸凌，而瞿藍(lán)心的出現(xiàn)成了她的一道光，但是沒想到最終這道光卻是結(jié)束她生命的利劍。

夢已經(jīng)破碎，生命自然終結(jié)，對于任曉玄的過激行為太讓人惋惜了。

第四個(gè)案子卻是騙婚案，褚英子這角色一出場給人的感覺就是個(gè)狠人，在監(jiān)獄里待了六年，依然相信外面的人可以救她，當(dāng)聽到有個(gè)男人來探望她的時(shí)候，褚英子背對著獄警，咬破自己的手指，用鮮血充當(dāng)口紅涂上顏色。

短短的一個(gè)動作，就描繪出了這個(gè)角色的性格。

這部劇雖然每個(gè)單元都有自己的故事，但秦海璐在劇中飾演的張局還是非常到位的。

獵罪圖鑒觀后感范文 篇2

今年，由檀健次、金世佳、秦海璐、張柏嘉領(lǐng)銜主演的懸疑劇《獵罪圖鑒》一開播便好評如潮，掀起了一股全民追劇的熱潮。

《獵罪圖鑒》敘事節(jié)奏緊湊、劇情撲朔迷離、全員演技在線、角色人設(shè)新穎，值得一追。

《獵罪圖鑒》沈翊畫不出那個(gè)女人，并非溺水失憶，而是這兩人所為。

從已經(jīng)播出的劇情來看，沈翊無所不能，他不僅根據(jù)目擊者片面的描述就能畫出嫌疑人的畫像，還能根據(jù)頭骨輕而易舉畫出嫌疑人的畫像。

但是，他卻始終畫不出殺害雷隊(duì)的兇手。就連杜城一開始也覺得沈翊有所隱瞞，甚至還覺得沈翊跟殺害雷隊(duì)的那個(gè)女人認(rèn)識。

但是，在最新劇情中，終于真相大白了，沈翊之所以畫不出那個(gè)神秘女郎，完全是因?yàn)槟缢洝?/p>

據(jù)沈翊的心理醫(yī)生描述，沈翊之所以想不起那個(gè)女人的面貌，完全是因?yàn)樗缢?，大腦受到刺激，讓他鎖起了部分記憶。

不過，沈翊畫不出那個(gè)神秘女郎的原因，并非溺水失憶。而且從沈翊和預(yù)審的兩次見面中就可以看出。

沈翊和預(yù)審第一次見面，是被預(yù)審詢問關(guān)于雷隊(duì)的案子。此時(shí)的沈翊已經(jīng)被人從水里救了出來，所以即使他忘記了溺水之前的部分記憶，那他肯定也忘不了溺水之后的記憶，畢竟他有過目不忘的本領(lǐng)。

沈翊和預(yù)審第二次見面，是他去警隊(duì)簽到的第一天。按理來說，沈翊應(yīng)該記得預(yù)審，畢竟預(yù)審曾經(jīng)審問過他。但是，沈翊卻好像沒有見過預(yù)審一樣。

沈翊只是通過自己的專業(yè)能力，來判斷閆談聲是預(yù)審。但是，閆談聲看沈翊的眼神卻像是舊相識，而且閆談聲還主動和沈翊打招呼。這一細(xì)節(jié)說明閆談聲知道曾審問過沈翊。

既然閆談聲作為一個(gè)預(yù)審都記得沈翊，那么沈翊為何卻不認(rèn)識閆談聲呢？

種種跡象表面，肯定有人在背后刪除了沈翊的部分記憶。畢竟沈翊在七年前見過杜城和預(yù)審，卻唯獨(dú)記得杜城。于情于理，也說不通。

而這個(gè)干擾沈翊的人，就是他的心理醫(yī)生。從沈翊心理醫(yī)生的口吻來看，沈翊已經(jīng)在她的咨詢室做過很多次心理疏導(dǎo)了。但是，七年時(shí)間，沈翊竟然一點(diǎn)進(jìn)展也沒有。

這說明那個(gè)女心理師很有可能對沈翊進(jìn)行了催眠，從而導(dǎo)致沈翊始終無法想起那個(gè)神秘女郎的樣子。這個(gè)女心理師之所以會擾亂沈翊的記憶，目的就是想保護(hù)那個(gè)神秘女郎。

沈翊畫不出神秘女郎畫像，除了他的女心理醫(yī)生從中作梗外，還與另一個(gè)女人相關(guān)。

另一個(gè)女人就是沈翊以前的異性朋友。而沈翊的這個(gè)女性朋友極有可能就是那個(gè)女心理醫(yī)生安插在沈翊身邊的眼線。

獵罪圖鑒觀后感范文 篇3

獵罪圖鑒劇情介紹：《獵罪圖鑒》是由張曉波監(jiān)制，賈東巖總編劇，邢鍵鈞執(zhí)導(dǎo)，檀健次領(lǐng)銜主演，金世佳特別主演的罪案推理短劇，講述了因一起塵封舊案而結(jié)怨的模擬畫像師沈翊和刑警隊(duì)長杜城，在機(jī)緣巧合下被迫搭檔，兩人聯(lián)手偵破多起離奇疑案，共同追蹤謎底真相的故事。

獵罪圖鑒分集劇情介紹

第1集

七年前的北江游艇會大樓，畫家沈翊正在大樓墻體上完成著自己的繪畫作品。一個(gè)神秘女人找到沈翊，拿出一張孩童的照片，希望他能畫出照片上的孩童成年后的樣貌。七年后，沈翊正在大學(xué)給學(xué)生們講課

，他接到北江分局張局的電話，現(xiàn)場通過電話溝通完成畫像協(xié)助警方抓獲一名犯罪分子。之后，張局告訴沈翊請調(diào)報(bào)告已經(jīng)通過，他可以來北江分局報(bào)到。

第2集

何溶月檢驗(yàn)確認(rèn)梁毅死于氰化物中毒。杜城向張局匯報(bào)案情，張局要求先找到光盤缺失的五個(gè)整容客戶。杜城找到秘書劉蕓，讓她幫忙辨認(rèn)整容前后的人臉，將光盤和病歷對應(yīng)起來。劉蕓只能辨認(rèn)一部分。沈翊向張局主動請命，連續(xù)奮戰(zhàn)，將視頻中的臉都還原成整容前的樣子。

第3集

張局對于案件迅速告破很滿意，杜城一反常態(tài)，表示接受沈翊的加入，并且主動提議之后由自己帶沈翊出現(xiàn)場盡快熟悉工作。杜城和沈翊去派出所協(xié)助畫像，三個(gè)目擊的畫家認(rèn)出沈翊的手筆，杜城得知沈翊已經(jīng)在美術(shù)圈消失很久。杜城對于沈翊為何在七年前消失在美術(shù)界現(xiàn)在又成為警察抱有不解和懷疑。

第4集

杜城、沈翊等人匯總調(diào)查信息，認(rèn)為調(diào)查重點(diǎn)有兩個(gè)，找到頭骨更換的時(shí)間，縮小嫌疑人范圍；走訪任曉玄以前的同學(xué)，最快時(shí)間找到有線索的關(guān)系人。任曉玄媽媽來警局，交出女兒留在家的一本高中時(shí)期的日記本。里面有不少任曉玄在學(xué)校被欺負(fù)的事情，而且還記錄了一個(gè)和她關(guān)系密切的男孩。

獵罪圖鑒觀后感范文 篇4

4月1日，愚人節(jié)，任曉玄說謊了？

在瞿老師的幫忙下，杜誠和沈翊很快就找到了任曉玄在日記本中所描述的那位所謂的"男友"。

但是誰又能夠想得到她這位所謂的男朋友竟然就是經(jīng)常在學(xué)校霸凌他的那位男生，而且還是因愛生恨的那一種！

根據(jù)這位男子所說的那樣，任曉玄喜所歡的那個(gè)男生并不是他，而且他為了找到這位所謂任曉玄日記中的情敵，他沖動了，不，他瘋魔了，既然用上了霸凌的手段。

可是他不心甘啊，他仔細(xì)觀察了全校的所有男生，沒有一個(gè)是符合他偷看到任曉玄日記本當(dāng)中所描述的那位"男生的形象"，因此他苦惱?。〉@種苦惱并沒有因?yàn)槿螘孕氖й櫠Y(jié)束，反而更加瘋狂地折磨他到至今。

難道這位男友根本就不存在，那任曉玄為何總是花癡似的望向那位打籃球的男生呢？為何在吃飯時(shí)總靠近那位打籃球的男孩呢？

這一切似乎又說不通，然而心細(xì)如發(fā)的沈翊終于在關(guān)鍵的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了問題所在，任曉玄記錄的"男朋友"外貌信息的那一天竟然是4月1日，這一天可是愚人節(jié)呀。

然而任曉玄又是一位極度敏感的人，而且她很少愿意跟別人交流，這種人，她會按照心中所想的那樣去記錄自己喜歡的人嗎？估計(jì)不會吧？

也許她會反著寫吧？也許她不方便正面去寫，也許心底在刻意地在保護(hù)誰，又或者說她們之間違背某種常理，不可告人！

因此芳輝君大膽地根據(jù)這些細(xì)節(jié)來猜測，最大的反差，最極端就是她這位心儀的"男友"是位女性，她是誰呢？

她就是瞿老師，是她在關(guān)鍵的時(shí)候從猥褻任曉玄的老師手中救出任曉玄，使得任曉玄頓時(shí)瘋狂地愛上了她，也許癡迷到極致的程度。

如果我們仔細(xì)去回顧一下任曉玄望向籃球場的畫面，和她在吃飯時(shí)望向那位打籃球的男孩的方向的畫面時(shí)，都有一位短發(fā)女孩的身影！她就是少女時(shí)候的瞿老師。

也許瞿老師也愛過任曉玄吧？不然她家里為何要掛一副她自己沒有完成面相的線畫呢？她所畫的人物又是誰？

至于她為何要?dú)⒑θ螘孕?，我們就不得而知了，也許是任曉玄逼得太緊了吧？也許是她認(rèn)為這種愛太違背常理了吧？然而這一切我們只能從后續(xù)的劇情中才能找到答案！

但是不管怎么樣，是愛也好，是恨也好，謀害別人的性命，就應(yīng)該要受到懲罰，就必須要受到法律的嚴(yán)懲。

獵罪圖鑒觀后感范文 篇5

兩主角都在生死邊緣瘋狂試探

《獵罪圖鑒》里這兩男主都是狠人啊，尤其對自己那是一點(diǎn)都不客氣，要不是有主覺光環(huán)，都不知道死幾次了。首先杜城為了確定兇手可以閉氣5分鐘，自己親自做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，還是在沒人的情況下，差點(diǎn)嗝屁。沈翊同樣的為了恢復(fù)記憶，回回都在生死邊緣試探，這要放普通人身上不知道死多少次了。

《獵罪圖鑒》整體上還算可以，剛開始就把雙男主的能力突顯出來，一個(gè)是靠描述就能畫出犯罪嫌疑人的樣子，另外一個(gè)能出對話中聽出對方的破綻進(jìn)行抓捕，兩人一個(gè)富有想象力，一個(gè)心思縝密。兩人因?yàn)槔钻?duì)的事情，兩人心存芥蒂，可又不得不合作，這樣形成一種反差，觀眾的獵奇心加重，想看看兩人究竟會發(fā)生什么樣的事情。

1.劇情節(jié)奏快，無關(guān)案件對白極少

這部劇最主要的特點(diǎn)在于節(jié)奏快，沒有拖拉的現(xiàn)象，與案件無關(guān)的旁白，基本沒有幾句，看上去和過癮，沒有吊著觀眾的胃口。不像別的刑偵劇，感情戲路太多，占了大部分的時(shí)間，看的只想快速前進(jìn)，就是為了增加時(shí)間，而弄一些無聊的情節(jié)，硬生生的給加進(jìn)去，要嗎是在劇中打廣告，痕跡過于明顯，讓人看得不勝其煩，爛劇就這樣出來了?！东C罪圖鑒》正好能給這些導(dǎo)演一個(gè)借鑒，拍戲就好好拍，即使拍幾集，只要精彩，還是好評不斷。沒那40集的功底，就不要弄那么大的攤子。

2.過于突顯畫像能力

而《獵罪圖鑒》的缺點(diǎn)也相當(dāng)明顯，沈翊的畫像能力雖然突出，但不能突出的太厲害，弄得刑偵就靠畫畫就能破案，這是不合常理的，畢竟不是玄幻劇，你還在懸疑刑偵的這個(gè)范濤里邊，抓捕兇手過于簡單，這些案子都是窮兇極惡的人才會犯下，哪能讓你這么輕松的抓住，可每個(gè)案子的兇手基本不費(fèi)吹灰之力就能抓住，這也是為了突顯畫像師的能力，可勁用得太大了。

3.懸疑色彩弱化

大部分愛好刑偵懸疑劇的觀眾，還是想看看犯罪的經(jīng)過，以及為何會作出這樣的事情，當(dāng)初經(jīng)歷了什么，導(dǎo)致犯人心理上會產(chǎn)生變化，而抓捕時(shí)的困難，到破解案件的線索這些都過于快速略過了，讓大家看到的是只要有沈翊的存在，就能無所不能，好像那些歹徒都沒有殊死掙扎，只要畫像出來，這個(gè)案子就結(jié)束了，懸疑色彩上有那么一點(diǎn)弱化了。

總的來說兩男主無論怎么折騰，命都硬的很，并且劇中講述到名畫的一些小知識，還是挺有意思的，雖然不是美術(shù)專業(yè)，但能讓大家了解一下，真挺好，比如在找密室的時(shí)候，不懂美術(shù)的一時(shí)難以發(fā)現(xiàn)戴珍珠耳環(huán)的少女，機(jī)關(guān)竟然會在珍珠上，側(cè)面的也了解到這幅畫的奧秘所在，畢竟大家都想知道，所謂的名畫究竟在哪出名。

獵罪圖鑒觀后感范文 篇6

一個(gè)少女永遠(yuǎn)停留在十五歲，藏在兩顆榕樹下的無人問津，不只是死者任曉玄情竇初開的暗戀，也是瞿藍(lán)心隱晦的回應(yīng)。

電視劇為了過審改編得比較隱晦，很多情節(jié)做了刪改，比如任曉玄對“假小子”瞿藍(lán)心的喜歡，只是關(guān)于她自己的一廂情愿，最后接受不了事實(shí)選擇自殺嗎？

實(shí)則不然，細(xì)節(jié)里所見都是真相，關(guān)鍵性的證據(jù)還是任曉玄的那本日記，雖然關(guān)于重點(diǎn)描述的內(nèi)容基本上都存在錯(cuò)誤，包括天氣、性別，一度混淆視聽。

不是偶然，而是故意，任曉玄知道瞿藍(lán)心是女孩的事實(shí)，但她潛意識里一直在自欺欺人，日記里描述得都是“他”，而不是“她”。再加上瞿藍(lán)心總是一副“假小子”的裝扮，任曉玄在日記里一直過度強(qiáng)調(diào)“他”，活在自己虛妄的想象里，不愿意醒來。

一定程度上，瞿藍(lán)心與任曉玄是同一類人，同樣的孤僻，很難建立親密的人際關(guān)系。獨(dú)來獨(dú)往，恨不得與世隔絕，從而成為別人眼中的“怪咖”，成為霸凌的對象，有著嚴(yán)重的心理疾病，內(nèi)心敏感脆弱。

懵懂無知的情愫鋪開，少女暗戀上了“少年”，小心翼翼地喜歡著，寫在日記里的心事，怯懦的歡喜著，她喜歡的男孩，有著濃密的睫毛，高聳的鼻梁，好像一切美好的詞匯都可以用來形容她眼中的“他”，想化作陽光雨露離他近一點(diǎn)，再近一點(diǎn)。

兩個(gè)孤獨(dú)的人彼此治愈，給她糖果，看他打球，陪她跑步，雨天默契十足一路陪伴她回家，可惜這產(chǎn)生的化學(xué)反應(yīng)是任曉玄認(rèn)為的愛戀。

當(dāng)穿著裙子的瞿藍(lán)心出現(xiàn)時(shí)，任曉玄再也不能自欺欺人了，真相比謊言更殘酷。她故意在日記里錯(cuò)寫的天氣，關(guān)于他的性別，通通改成她喜歡的天氣，她喜歡的那個(gè)男孩。

任曉玄知道瞿藍(lán)心的性別，但她沒辦法去接受，在沒有捅破那層窗戶紙的時(shí)候，她還可以選擇去自欺欺人。

可是一旦當(dāng)瞿藍(lán)心以“她”的身份出現(xiàn)時(shí)，當(dāng)心中的他變成了真相的她，任曉玄崩潰了，這是她生命中唯一的光，可是現(xiàn)在不存在了，她沒辦法去接受，只有選擇用這種極端的方式結(jié)束，用一種她以為，卻是虛無縹緲的“永恒”來保持心中她喜歡的那個(gè)他。

其實(shí)任曉玄與瞿藍(lán)心是雙向奔赴，瞿藍(lán)心換回女裝，只是想讓曉玄真正看清楚自己，接受自己同性的事實(shí)，結(jié)果適得其反，成為毀掉任曉玄希望的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

那兩顆榕樹之下，死的何止是任曉玄，還有當(dāng)時(shí)的瞿藍(lán)心，關(guān)于他們之間隱晦的情感。

獵罪圖鑒觀后感范文 篇7

由檀健次（畫像師沈翊）和金世佳（刑警隊(duì)隊(duì)長杜城）主演的犯罪懸疑片《獵罪圖鑒》好評不斷。

但這個(gè)案件的偵破，背后的真相讓人感覺有點(diǎn)無厘頭！

七中學(xué)校操場挖出了一具骸骨，法醫(yī)發(fā)現(xiàn)頭骨和軀干竟然分屬兩個(gè)女性。

破案情節(jié)非常吸引人：

法醫(yī)發(fā)現(xiàn)這個(gè)頭骨有被磨掉的標(biāo)本編號，于是警方在學(xué)校美術(shù)室找到了一個(gè)沒有編號的頭骨，與挖出來的軀干剛好屬于同一人。

沈翊成功重塑了頭骨上的血肉并成功給頭骨做了畫像。找到死者名叫任曉玄，十年前失蹤，那年她僅有十五歲。

通過歷屆美術(shù)生頭骨臨摹作業(yè)，沈翊找到了美術(shù)室頭骨被替換時(shí)間是在六年前。

曉玄媽媽帶來了一本她的日記，上面記載著自己被猥褻和被同學(xué)霸凌的情節(jié)。同時(shí)

上面還記載著一個(gè)自己很喜歡的男生和男生的一些樣貌。

因?yàn)橹挥欣蠋熀兔佬g(shù)生能自由出入美術(shù)室，所以沈翊通過

美術(shù)老師翟藍(lán)心

幫忙，組織美術(shù)生聚會，試圖找到那個(gè)曉玄喜歡的男生?？上Р]有找到。

沈翊通過分析了光線和濕度對于作畫的影響后，得出任曉玄的日記在說謊的結(jié)論。

他發(fā)現(xiàn)在曉玄的畫作～兩顆榕樹中，有兩個(gè)唇印。

他根據(jù)唇印，修改了自己之前畫的曉玄喜歡的男生的畫像后，發(fā)現(xiàn)這個(gè)人竟然是美術(shù)女老師翟藍(lán)心。而警方也在榕樹下挖出了衣服和美工刀。

案件告破，可原因卻讓人感覺很是無厘頭：

原來瞿藍(lán)心也是這個(gè)學(xué)校的美術(shù)生，她從小就喜歡剪短發(fā)、打籃球，因此她一直被人是為異類，然而她并不在乎。

她曾經(jīng)幫助過曉玄擺脫老師的猥褻，兩個(gè)不受同學(xué)待見的人，默默關(guān)注并守護(hù)對方。

可瞿藍(lán)心漸漸發(fā)現(xiàn)任曉玄對自己的感情并非友誼。于是她穿上裙子約曉玄在榕樹下見面。

可曉玄無法接受，她覺得自己心里的人已經(jīng)死了！用美工刀自殺了。瞿藍(lán)心很傷心，但她沒有報(bào)警。她把曉玄埋在榕樹下。

幾年之后瞿藍(lán)心以教師的身份回到了學(xué)校，她聽說市政規(guī)劃要經(jīng)過榕樹附近，

她便把曉玄的骸骨轉(zhuǎn)移到操場，頭骨放在了美術(shù)室。

這個(gè)案件的起因太讓人覺得匪夷所思了！就算曉玄有心理問題，選擇自殺。但瞿藍(lán)心為什么不報(bào)警？

有什么好害怕的呢？難道作為高中生的她不怕掩埋尸體？卻害怕報(bào)警？

而且一瞞就是十多年，中間還把尸體挖出來重新掩埋，她心里不會害怕嗎？這不比報(bào)警恐怖多了。

青春期的孩子內(nèi)心的想法真是讓人難以琢磨

獵罪圖鑒觀后感范文 篇8

由賈東巖總編劇、邢鍵鈞執(zhí)導(dǎo)，檀健次領(lǐng)銜主演、金世佳特別主演，的單元探案劇《獵罪圖鑒》，正在哈趣影視熱播，智能電視端下載可享受大屏追劇。該劇一共二十集，講述九個(gè)探案故事，最新的一個(gè)單元故事為：“被偷走的人生”，講述的是報(bào)復(fù)頂替高考成績的故事。

故事從一個(gè)離奇的綁架案開始，受害者華木姚與男友聞璟約會，被男友帶到一棟海邊小樓綁架，向她的父親索要三百萬贖金。隨后聞璟獨(dú)自離開了海邊小樓，離開前給一個(gè)叫段哥的人發(fā)了信息，安排他把剩下的事情處理完，孤身一人的華木姚掙脫了繩索，砸碎窗戶成功逃了出去，前往警局報(bào)案。

警方根據(jù)華木姚的描述，在人口信息系統(tǒng)里搜索聞璟的名字，可卻一無所獲，懷疑聞璟是綁匪使用的假名字，于是叫來畫像師沈翊，讓他根據(jù)華木姚的描述繪制綁匪的畫像。另一邊，刑警隊(duì)長杜城帶人到海邊小樓周圍布控，天將破曉時(shí)，一個(gè)騎著電瓶車的男人進(jìn)去了，杜城將他抓回樂警局審問。

男人名叫陳銘峰，受一個(gè)叫段哥的人所托，來海邊小樓送飯，一旁的沈翊根據(jù)陳銘峰的描述，繪制出了段哥的畫像，杜城又帶人搜查了陳銘峰的家，發(fā)現(xiàn)了大量的魔芋和豬蹄。接到通知的華木姚父親，和未婚夫陳延飛來到警局，段哥不知事情敗露，還在給華父發(fā)信息索要贖金，杜城決定將計(jì)就計(jì)，配合段哥引蛇出洞。

在警方的全面監(jiān)控下，華父帶著裝錢的箱子，坐上了段哥指定的地鐵線路，地鐵一站站接近終點(diǎn)，段哥卻始終沒有露面，只發(fā)短信叫他留下箱子。提前埋伏好的杜城，卻沒有在地鐵站發(fā)現(xiàn)段哥的身影，才明白過來他們被綁匪耍了，短信可能是提前設(shè)置好的。

段哥的線索中斷，警方只得再次從聞璟入手，據(jù)華木姚講述，二人相識于一場鋼琴選拔賽，聞璟對她一見鐘情，隨后便以信件的方式展開追求，最終兩人相戀，可讓華木姚奇怪的是，聞璟卻只在夜晚跟她約會，說是白天太忙沒有時(shí)間。

多番探查后線索全部中斷，杜城直覺，一定是某個(gè)環(huán)節(jié)出了問題，沈翊也覺得，綁匪不可能會在作案后蹤影全無。杜城拿著兩個(gè)手機(jī)，開始復(fù)刻綁匪的綁架線路，卻意外發(fā)現(xiàn)，只要提前設(shè)置好短信發(fā)送時(shí)間，和開關(guān)手機(jī)的時(shí)間，就可以無縫銜接，整個(gè)過程只需要一個(gè)人完成。

杜城將自己的發(fā)現(xiàn)告訴給沈翊，沈翊正沉默地看著聞璟和段哥的畫像，突然靈機(jī)一動，在玻璃上繪制了兩人的骨相，竟然完全一樣。經(jīng)過筆跡和骨相對比，杜城和沈翊終于明白，聞璟和段哥就是同一個(gè)人，同時(shí)也是送飯的陳銘峰，在證據(jù)面前，陳銘峰無從狡辯，講起了自己的往事。

陳銘峰高考時(shí)成績優(yōu)異，卻沒能上得了大學(xué)，因?yàn)樗某煽儽蝗隧斕媪耍瑤啄曛笏_了一家圖文社，恰巧碰到華木姚未婚夫陳延飛，到圖文社復(fù)印畢業(yè)證書和身份證。陳銘峰驚奇地發(fā)現(xiàn)，陳延飛在華木姚父親，也就是大學(xué)校長華校長的幫助下，頂替了自己的高考成績。

人生的巨大落差，讓陳銘峰無法忍受，便開始計(jì)劃接近華木姚，他利用魔芋和豬蹄，制作出了皮膚般的面具，所以只能在夜晚跟華木姚見面，他其實(shí)不想傷害華木姚，只想拿到三百萬贖金，作為華校長和陳延飛對自己的補(bǔ)償。事實(shí)的真相水落石出，卻令人無比動容，原來陳銘峰只是想，要回自己被偷走人生，卻一不小心走了極端，最終落了個(gè)萬劫不復(fù)的下場。

獵罪圖鑒觀后感范文 篇9

罪犯模擬畫像師是一個(gè)什么樣的職業(yè)？就像第一集里城隊(duì)說的“讓一群警察在這等一個(gè)畫畫的，像話嗎？”

很多觀眾覺得這個(gè)畫畫的被捧的虛高。雖然有一定的戲劇成分，現(xiàn)實(shí)中案件可能不會那么高頻地用到畫像師，但是那些——看一個(gè)模糊的監(jiān)控視頻且戴口罩就能畫出全臉巴拉巴拉是真的不扯淡。

三歲畫老和根據(jù)孩子、母親畫出父親這部分不討論，咱也不是專業(yè)的，不清楚行不行。

作為一個(gè)選修了證據(jù)學(xué)和刑偵學(xué)的法學(xué)生，筆者對于模擬畫像師們破獲的大案還是有所了解的。

受害者全部為年輕女性，受害女性遭受性侵害并被割下性器官，手法極其殘忍。

由于案子一直未破獲，兇手在逃且不斷發(fā)生命案，當(dāng)時(shí)在甘肅省白銀市造成了極大的恐慌。

直到最后一次犯罪時(shí)，犯罪人高承勇尾隨一名下夜班回家的女工，但是被女工發(fā)現(xiàn)，在其將要進(jìn)門的瞬間把人推了出去。

這里也提示所有女孩子，夜路還是要結(jié)伴，而且一定要注意身后。

前面11個(gè)被害人均是相同的遭遇，被尾隨至家中，犯罪人強(qiáng)行進(jìn)入家門xx受害女性，居然全部得手了。

當(dāng)女工將高承勇關(guān)在門外后，發(fā)現(xiàn)那個(gè)男人在窗戶外對著他笑。

當(dāng)時(shí)我們刑偵課講到這里的時(shí)候，就有一個(gè)女孩子因?yàn)楹ε聸]有辦法繼續(xù)聽課了。

這是那么多年來的第一起未遂案件，模擬畫像專家張欣根據(jù)女工的描述畫出了高承勇的相貌。

根據(jù)現(xiàn)實(shí)描述來看，《獵罪圖鑒》里沈翊通過監(jiān)控視頻里一個(gè)戴口罩的圖像畫出嫌疑人全貌，并且一幀一幀調(diào)試監(jiān)控的片段，絕不扯淡，還高度還原。

而在全國兩百多萬公安民警當(dāng)中，模擬畫像師只有一百多位，每個(gè)省、直轄市、自治區(qū)一般只有一名模擬畫像師的“標(biāo)配”，可以說是大熊貓級別的。

獵罪圖鑒觀后感范文 篇10

好久沒有追劇了，昨天在愛奇藝?yán)锟吹叫聞　东C罪圖鑒》這部劇，是我喜歡的懸疑破案片，雖然才更新4集，但不影響我想看的心。

昨晚因時(shí)間原因，我只看了兩集半，第一個(gè)案子的終結(jié)，便對這部劇有了一些感受，如下：

對雙男主演員的感受：這部劇看介紹只有12集的設(shè)定，所以劇情很緊湊，第一集很快便能發(fā)現(xiàn)兩位男主。

兩位主演都是我熟悉的面孔，雖然他們名字記不住，但是演過有印象的電視劇還是記憶猶新。

出演畫像師的是叫檀健次（后網(wǎng)上看演員介紹知道的），他演得寧我印象最深的便是佟大為和佟麗婭主演的都市家庭倫理劇《愛的厘米》。

他在里面飾演一位成年后無所作為天天只知道啃老啃姐的無良青年。他在劇里非常形象的把佟麗婭的渣弟演繹得讓人氣得直冒火，令人印象很深刻。

這部劇反差很大，他在這部里頭發(fā)長了，人也瘦了，從劇開始就透著藝術(shù)家那股氣質(zhì)，專業(yè)性很強(qiáng)，劇的開始還有股狂的范兒，妥妥智商在線的有為藝術(shù)畫家。

即使我看到他的臉還會聯(lián)想到他痞痞撩女朋友的樣兒，但一點(diǎn)不影響對這部劇這個(gè)人物的個(gè)人魅力的欣賞?？赡苓@就是反差造成觀眾心理變化的化學(xué)反應(yīng)吧。最后一評價(jià)—這演員演技真不錯(cuò)。

另一位主演金世佳（也是查到才知曉名字），我印象最深的還是《上鎖的房間》這部懸疑推理劇，他在里面演高智商的偵探。

雖然和這部里的拼命三郎樣的刑警形象差異并不大，但還是具有明顯的不同。做高智商偵探要保持高冷寡言的性格，刑警就更凸顯探案執(zhí)著和過人的身手。

反差不大，但這個(gè)演員的演技一直都在線，要他繼續(xù)演刑偵劇，我還是會繼續(xù)看的。

劇情新穎、手法夸張：劇情開始就很特別，直接從畫畫開始，不過是略顯叛逆的油彩噴畫，凸顯男主之一的畫像師當(dāng)時(shí)的肆意、狂放、自傲的作畫特性，這也是后來一女人給他出題作畫，本該對人觀察細(xì)致入微的他只知應(yīng)題而做，完全忽略出題者樣貌特征。

引子就很吸引人，加上后面對畫像師的能力的特寫，令人刮目相看。因?yàn)橹暗男虃蓜霈F(xiàn)側(cè)寫師，也就是高智商協(xié)助破案的人，另外也有專門只描述有推理能力的刑警破案亦或是法醫(yī)這個(gè)角色重加戲份破案......

很多港片刑偵劇里會有畫像師的出現(xiàn)，但都是很普通的一個(gè)情節(jié)略過，像這部重加筆墨的角色基本上沒有見過或是看過。

但是在重墨之下，有些情節(jié)又過于浮夸：他用一夜能畫出那么多畫像；人蒙著臉?biāo)材芨鶕?jù)人臉型分布不同畫出嫌疑人；通過兒時(shí)照片能畫出成年后的樣子......

最美教師觀后感范文1000字合集10篇

有時(shí)觀影為人們帶來的成長比讀書更強(qiáng)，在觀看的時(shí)候就會產(chǎn)生許多的見解，不妨將觀看時(shí)的感悟總結(jié)成觀后感，觀后感的開頭內(nèi)容要簡明扼要，開門見山，不能繞圈子賣關(guān)子。如何讓作品觀后感顯得更有邏輯性呢？以下“最美教師觀后感范文”由欄目小編為大家收集整理，還請多多關(guān)注我們網(wǎng)站！

最美教師觀后感范文 篇1

捧著一顆心來，不帶半根草去。教育家陶行知先生這句話不僅詮釋了他為教育事業(yè)無私奉獻(xiàn)的一生，也引領(lǐng)了一大批懷揣奉獻(xiàn)之心、理解之心、平等之心、責(zé)任之心的優(yōu)秀教師走上三尺講臺。在我們身邊，就有一群這樣的好老師，他們用發(fā)自內(nèi)心的愛，守護(hù)著學(xué)生們的童年時(shí)光。昨日上午，我省慶祝第36個(gè)教師節(jié) 出彩河南人2020最美教師發(fā)布儀式在鄭州舉行，向全省176萬教師致以最崇高的敬意，當(dāng)天，536名優(yōu)秀教師代表受到表彰。

9月10日教師節(jié)，全省11位優(yōu)秀教師榮獲出彩河南人2020最美教師稱號，他們是:濮陽市第五中學(xué)教師王紅玉，濟(jì)源第一中學(xué)教師王曉琳，洛陽科技職業(yè)學(xué)院教師麥陸南，鄭州市第七高級中學(xué)教師何小龍，河南工業(yè)大學(xué)教師尚宇紅，南陽市宛城區(qū)溧河鄉(xiāng)第二初級中學(xué)教師胡金吾，河南省實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師賈福霞，河南大學(xué)教師黃志昂、李霞夫婦，周口市淮陽中學(xué)教師彭群浩，商丘市虞城縣稍崗鎮(zhèn)馮莊小學(xué)教師童長窩。

安陽市第六十三中學(xué)教師喬朝霞、新鄉(xiāng)市第一中學(xué)教師王三朝、開封市金明中學(xué)教師王南因在疫情防控期間，積極響應(yīng)省教育廳號召，主動請纓，義務(wù)遠(yuǎn)程輔導(dǎo)感染新冠肺炎的武漢初三女生欣欣的學(xué)習(xí)和心理，表現(xiàn)突出，作為遠(yuǎn)程輔導(dǎo)武漢學(xué)生的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊(duì)被授予出彩河南人2020最美教師特別獎。

今年，在新冠肺炎疫情防控這場沒有硝煙的戰(zhàn)疫中，老師們的辛勤付出保障了全省1800多萬中小學(xué)生在疫情防控期間停課不停學(xué)。為此，發(fā)布儀式對全省參與名校同步課堂錄制的教師團(tuán)隊(duì)給予特別致敬。當(dāng)天，366名教師獲評河南省第十三次特級教師，15名輔導(dǎo)員榮獲第七屆全省高校輔導(dǎo)員年度人物榮譽(yù)稱號，41名班主任獲評第三批河南省名班主任工作室主持人，他們和20名入選教育部鄉(xiāng)村優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)獎勵(lì)計(jì)劃、80名入選河南省鄉(xiāng)村優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)獎勵(lì)計(jì)劃的老師們一起，接受表彰。

據(jù)了解，出彩河南人2020最美教師宣傳推介活動已連續(xù)舉辦6屆。本次頒獎典禮將于9月12日晚9:00在河南衛(wèi)視播出。

最美教師觀后感范文 篇2

昨天中午我們觀看了這個(gè)節(jié)目，其中的情節(jié)和鏡頭令我深受感動，心情久久不能平靜，樸實(shí)鄉(xiāng)村教師的執(zhí)著與博愛，印證了平凡中的不平凡，普通中的崇高，為我們廣大教育工作者樹立了可敬的榜樣。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)"最美鄉(xiāng)村教師"那無私奉獻(xiàn)、甘為人梯的精神品格。

首先我們學(xué)習(xí)他們忠于職守精神。在惡劣的環(huán)境下不顧自己的安危，對學(xué)生盡心、對工作盡職、對社會盡責(zé)的態(tài)度，充分體現(xiàn)了他們敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?。向他們學(xué)習(xí)，就是要樹立強(qiáng)烈的責(zé)任心和事業(yè)心，把崗位當(dāng)作責(zé)任，把工作當(dāng)作事業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)地、兢兢業(yè)業(yè)地工作，在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

其次我們學(xué)習(xí)他們的大愛精神。最美教師，美在大愛。這種愛就是把學(xué)生真正放在自己的心里，對學(xué)生不嫌棄、不拋棄、不放棄。向最美教師學(xué)習(xí)，就是要傳承中華的美德，弘揚(yáng)大愛精神，心中有大愛，生活是富足的，工作是愉快的，人生是美麗的。

最后學(xué)習(xí)他們甘于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)互助的精神。最美教師，美在團(tuán)隊(duì)。正是因?yàn)閷W(xué)校的這種團(tuán)結(jié)互助的精神，才共同譜寫了一曲曲動人的贊歌。向他們學(xué)習(xí)，就要增強(qiáng)大局觀念，強(qiáng)化責(zé)任意識，強(qiáng)化我們的團(tuán)隊(duì)精神，心往一處想，勁往一處使，強(qiáng)化工作的合力，為我們的教育貢獻(xiàn)智慧和力量。

通過這次學(xué)習(xí)，讓我們看到了中國鄉(xiāng)村教師最美的一面，在那些條件艱苦的鄉(xiāng)村里，他們用不知多少個(gè)春夏秋冬的堅(jiān)持和守望，"把平凡的事做到極致就是偉大"，從一個(gè)個(gè)的故事里，我們看到了"最美鄉(xiāng)村教師"的堅(jiān)持和責(zé)任，體會到了他們那份始終不變的執(zhí)著情懷。因?yàn)樾闹杏行拍?、有理想，他們甘受清貧、病痛而無怨無悔。正是這些最美教師的執(zhí)著堅(jiān)守，照亮了農(nóng)村孩子們的求學(xué)之路，也照亮了我們每一個(gè)人的心靈。

最美教師觀后感（四）

在20xx河南最美教師頒獎晚會上，我看到了無數(shù)的鄉(xiāng)村教師在默默地奉獻(xiàn)自己的青春，他們的事跡深深地打動著我，他們把自己的青春和生命都奉獻(xiàn)給了祖國教育事業(yè)，奉獻(xiàn)給了孩子們實(shí)現(xiàn)夢想的事業(yè)中，他們的確是我們心中最值得尊敬的好老師。我心情澎湃，內(nèi)心久久無法平靜。我被這十位教師的精神所感動，被他們的堅(jiān)持和執(zhí)著所感動，他們沒有豪言壯語，也沒有驚天動地的舉動，但他們用淡泊名利、執(zhí)著堅(jiān)守、甘于奉獻(xiàn)的精神品格和高尚情操給我們展現(xiàn)了一個(gè)偉大教師的形象，也是對最美教師最好的詮釋。

看了這場感動人心的頒獎晚會，我感到了這些優(yōu)秀教師的心底語言：那就是"良心"和"愛心"。當(dāng)然作為一名年輕的教師，我覺得應(yīng)站在更高的角度來看待這一變化，為了更好的適應(yīng)新學(xué)校的環(huán)境，也是為了承擔(dān)起作為一名小學(xué)教師的責(zé)任，看著其他老師們都在為著新學(xué)校接納平臺小學(xué)師生在忙碌著，我也主動向校領(lǐng)導(dǎo)提出能夠?yàn)樾聦W(xué)校盡點(diǎn)綿薄之力。做為一名普通的教師，要看得起自己的職業(yè)，要熱愛自己的職業(yè)，要精通自己的職業(yè)。我做為一名小學(xué)教師，必須在工作中要不斷地提高自己的業(yè)務(wù)能力和水平，把對工作的熱情傳遞給孩子們，把知識傳遞給孩子們，讓他們能夠快樂健康的成長。

最美鄉(xiāng)村教師之所以"美"，是因?yàn)樗麄冇凶约簣?jiān)定的理想，有不怕苦、不怕累、不放棄、不服輸?shù)木?。他們用自己的?zhí)著和博愛譜寫了人間大愛，印證了平凡中的非凡，普通中的崇高。

我也是一位鄉(xiāng)村教師，我的工作環(huán)境卻比他們好很多，我也會在工作中遇到各種各樣的困難，當(dāng)困難解決不了的時(shí)候，我很氣餒很懷疑自己的能力，甚至懷疑自己選擇這份工作的由衷。但看了他們的事跡后，我覺得自己很渺小，我用在與孩子交流的時(shí)間太少，所以我的孩子們沒有那么親近我。我感到工作的壓力，只因我的內(nèi)心不夠強(qiáng)大，我想臨陣脫逃，只因?yàn)槲胰狈ψ銐虻挠職?，我感到不厭其煩，只因?yàn)樽约簺]有事事親為，巨細(xì)無遺的耐心。最美鄉(xiāng)村教師們給我傳遞的正能量，讓我的心靈受到了洗禮，堅(jiān)定了將愛進(jìn)行到底的決心。當(dāng)頒獎嘉賓和現(xiàn)場的孩子們齊聲向最美鄉(xiāng)村教師問聲"老師好！"的時(shí)候，每位老師都熱淚盈眶，這不是簡單的問候，是一種尊重、一種認(rèn)可。我相信此刻站在領(lǐng)獎臺的老師們，都感受到了職業(yè)帶來的幸福，也都會感慨"做一位老師真好"！是的！做一位老師真好。當(dāng)我走在街上遇到玩耍的孩子們，他們立刻停止游戲恭敬地問聲"老師好"的時(shí)候；當(dāng)我放學(xué)時(shí)走到校門口，家長們問聲"老師好"的時(shí)候；當(dāng)我流連在熱鬧的商場，已經(jīng)參加工作了學(xué)生問聲"老師好"的時(shí)候，我感受到了做老師的快樂，感受作為教師獨(dú)有的幸福，只因你有一個(gè)孩子而我卻有許許多多愛著我和我愛的孩子們。

一支粉筆兩袖清風(fēng)，是我無悔的選擇，我將以這些最美教師為榜樣，做一位無私奉獻(xiàn)的老師，做一位無愧于"教師"這個(gè)稱號的合格的人民教師。

最美教師觀后感范文 篇3

生命中總會有許多感動，通過自己的努力和奮斗，取得了驕人的成績，我們會感動；同樣，通過自己的努力工作，贏得領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可，也會讓我們感動；但真正讓我們最為感動的是：社會對我們的認(rèn)可，自己對自己的認(rèn)同。

正如《最美鄉(xiāng)村老師》頒獎詞所說：“從沒有哪個(gè)職業(yè)像老師這樣，一手托舉著家庭的明天，一手承載著民族的希望；從沒有哪個(gè)職業(yè)像老師這樣，一頭牽掛著“小家”的今天，一頭連接著祖國的未來；從來沒有哪個(gè)職業(yè)像老師這樣，在一代代的成長中擔(dān)當(dāng)起人類靈魂工程師的天職和重任……

老師也許不為人知，也許從未做過驚天動地的大事，但他們甘為人梯，累月積年，青絲變白發(fā)，桃李滿天下。他們的愛如春雨，成就潤物細(xì)無聲的人間大美，且讓美代代相傳播撒人間。”

作為一名普通的小學(xué)老師，從沒有想過做什么豐功偉業(yè)，從沒有什么豪言壯語。只是想，做好自己的工作，管好這群孩子。看了最美鄉(xiāng)村老師，使我的心靈再一次受到震憾，一種自豪感和使命感由然而生。

最美鄉(xiāng)村老師，也許并沒有美麗的外表，更多的是他們身上那種強(qiáng)烈的責(zé)任感。帶著一種無限的責(zé)任感，對學(xué)生盡心、對工作盡職、對社會盡責(zé)。從最美鄉(xiāng)村老師身上，我明白了老師為什么是人類靈魂工程師，我知道了作為一名教師，自己的職業(yè)有多么光榮，自己肩上的責(zé)任有多重。向她們學(xué)習(xí)，以一種強(qiáng)烈的責(zé)任心和事業(yè)心，愛崗敬業(yè)，把崗位當(dāng)作社會責(zé)任，把工作當(dāng)作事業(yè)的追求，以滿腔熱情、全身心的投入到自己平凡的工作中，在默默無聞的崗位上做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我要象這些最美教師那樣充滿著愛心做一名光榮的人民教師，滿懷愛心教育孩子，不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，努力提升自己課堂教學(xué)水平。讓每一個(gè)孩子都學(xué)到真本領(lǐng)，讓每一個(gè)孩子都有一個(gè)美好的未來。因?yàn)椋麄儾攀亲鎳奈磥砗兔魈臁?/p>

我驕傲，作為一名平凡的教師；我自豪，作一名責(zé)任的教師。

最美教師觀后感范文 篇4

20_年_月_日，我觀看了cctv20_年全國尋找最美教師頒獎晚會，整個(gè)過程中我全神貫注，精彩之處，還時(shí)不時(shí)流下兩行淚水。獲獎教師中，有大學(xué)老師、高中老師、初中老師、小學(xué)老師、幼兒園老師，也有職業(yè)技術(shù)學(xué)校老師和特殊教育工作者，他們有的來自城市，有的來自山區(qū)，有的甚至來自西藏，他們有的青年才俊，有的已是耄耋老人，可不管他們是誰、來自哪里，對教育都有一個(gè)共同的信念——熱愛，執(zhí)著!

工作以來，我一直覺得自己作為一名教師雖不算是優(yōu)秀，但卻也盡心盡力，用實(shí)際行動努力詮釋著教師像蠟燭一樣燃燒自己照亮別人的含義。然而在我觀看了最美教師頒獎典禮后，覺得自己做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠!給我留下最深刻印象的是廣西河池市都安縣高中“化緣校長”莫振高。

他從教37年，籌集善款3000多萬元，資助貧困學(xué)子18000多位，僅自己資助的學(xué)生就有300多名，孩子們都親切地稱他“校長爸爸”，他此生最大夢想就是讓瑤寨兒女走向世界。可這樣一位如師如父的好校長，卻匆匆的離開了這個(gè)世界。_年3月15日，前來送別的隊(duì)伍綿延數(shù)公里，整個(gè)縣城的花圈全都賣光了，還有很多人從全國四面八方趕回都安......晚會上，莫校長的妻子講述著，他墓碑上鮮花水果不斷，還經(jīng)常會有很多小紙條“莫爸爸，我考上清華了，您安息吧”“莫爸爸，我想你了”......整個(gè)過程，我一直是含著淚看完的。我不禁深思，是有多么無私的奉獻(xiàn)，才會得到這么多的擁護(hù)!是有多少心血的澆灌，才會得到全縣人民的愛戴!燃盡自己所有的能量，只為點(diǎn)亮學(xué)生的夢想，我不僅僅是欽佩，更為之深深地震撼!

“半世文章皆廢紙，畢生功名只書癡。唯有一事最得意，弟子才高壓倒師?！?5歲高齡的中國人民大學(xué)教授陳先達(dá)先生，用畢生的經(jīng)歷踐行著他的這一目標(biāo)。以前我一直不懂教師到底扮演的是個(gè)什么樣的角色，可當(dāng)我面對那一雙雙渴望的小眼睛時(shí)，我感覺我面前那些盯著我看的小腦袋是那樣的信任我，突然之間有一種責(zé)任感涌出來，所以為了讓學(xué)生信任，在任何時(shí)刻，我認(rèn)為教師都應(yīng)該愛護(hù)自己的學(xué)生。只有以愛心才能換得學(xué)生的真心與信任。

為了這個(gè)事業(yè)，多少教師積勞成疾，仍然堅(jiān)守崗位;多少教師猝死講臺，鞠躬盡瘁;多少教師身居陋室，無怨無悔;多少教師探索創(chuàng)新，奮斗不已。這種為事業(yè)成功而執(zhí)著追求的精神，來自于教學(xué)過程中心靈的滿足，來自于一種高尚的教養(yǎng)，來自于對事業(yè)成功的恒心和美好憧憬，來自于“談笑有鴻儒，往來無白丁”的團(tuán)隊(duì)氛圍，來自于“留取丹心照漢青”、“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的人生價(jià)值觀?！倍颊f教師是太陽下最光輝的職業(yè)，可這些教師的光輝卻更加閃亮，更加彌足珍貴。我相信所有人都被這些最美教師感動著、鼓舞著，最美的背后是無私的付出，最美的背后是時(shí)刻為孩子著想，最美的背后是用愛澆灌愛。

歲月常在，文化長青;心中有愛，無怨無悔。愿自己也能在平凡的崗位上做到心中的最美，愿所有的孩子們都能享受到公平、優(yōu)質(zhì)的教育，愿好人一生平安。

最美教師觀后感范文 篇5

最美鄉(xiāng)村教師事跡觀后感1

看了“最美鄉(xiāng)村教師”事跡錄像后，那幾位教師給我?guī)淼牟粌H僅是感動，更是心靈的震撼，靈魂的洗滌。他們每個(gè)人都有一個(gè)不一樣凡響的故事，他們都克服了常人難以想象的困難，為了大山里的孩子，為了中國的基礎(chǔ)教育，獻(xiàn)出了自我的青春，甚至是生命。他們是平凡而偉大的，他們是可敬的，他們更是一群可愛的人，一群值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的人。仔細(xì)回想著宋玉剛、鄧麗、徐德光、肖山、于貴琴、劉效忠、馬復(fù)興、陳萬霞、阿力甫夏、吳金成教師的事跡，我再一次被感動，從他們身上我也發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足之處，認(rèn)真反思后，我覺得我應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)“最美鄉(xiāng)村教師”那無私奉獻(xiàn)、甘為人梯的精神品格：

第一是忠于職守、高度負(fù)責(zé)的精神。最美教師，美在職責(zé)。他們的職責(zé)心充分體現(xiàn)了對學(xué)生盡心、對工作盡職、對社會盡責(zé)的態(tài)度，充分體現(xiàn)了他們敢于負(fù)責(zé)，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?。向他們學(xué)習(xí)，就是要樹立強(qiáng)烈的職責(zé)心和事業(yè)心，把崗位當(dāng)作社會職責(zé)，把工作當(dāng)作一種事業(yè)的追求，滿腔熱情的、全身心的投入各項(xiàng)工作，踏踏實(shí)實(shí)地干事，兢兢業(yè)業(yè)地工作，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。

第二是樂于助人、至善大愛的精神。最美教師，美在大愛。這種愛就是把學(xué)生真正放在自我的心里，對學(xué)生不嫌棄、不拋棄、不放棄，堅(jiān)守著能夠沒有大師，沒有大樓，但絕不能沒有大愛的堅(jiān)韌的信念和價(jià)值觀。向最美教師學(xué)習(xí)，就是要傳承中華的美德，弘揚(yáng)大愛精神，本著愛人民、愛社會、愛他人的博大情懷，扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作。

第三是甘于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)互助的精神。最美教師，美在團(tuán)隊(duì)。正是因?yàn)閷W(xué)校的這種團(tuán)結(jié)互助的精神，才共同譜寫了一曲曲感人的贊歌。向他們學(xué)習(xí)，就要增強(qiáng)大局觀念，強(qiáng)化職責(zé)意識，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神，心往一處想，勁往一處使，強(qiáng)化工作的合力，為振興永康教育貢獻(xiàn)智慧和力量。

這次學(xué)習(xí)鄉(xiāng)村“最美鄉(xiāng)村教師”活動，使我對鄉(xiāng)村教師有了新的定位，新的理解，正是因?yàn)猷l(xiāng)村教師的堅(jiān)守，不但照亮了農(nóng)村孩子的求學(xué)之路，也照亮了每一個(gè)孩子的心靈之路，鄉(xiāng)村教師雖然清苦，但只要心中有愛，生活就是富足的，工作就是愉快的，人生就是美麗的，事業(yè)就是有成的，這就是最美鄉(xiāng)村教師給我的啟示。我今后本著“活在當(dāng)下，心存感恩，做自我想做的，盡力把工作做好。

最美鄉(xiāng)村教師事跡觀后感2

觀看最美鄉(xiāng)村教師的過程中我一向難以抑制激動的心境，幾乎是含著眼淚看完的?！白蠲类l(xiāng)村教師”無私奉獻(xiàn)的精神深深地感動了我，鼓舞了我。在我抱怨學(xué)生素質(zhì)不高的時(shí)候，在我工作疲憊喊累的時(shí)候，在世界的另外一個(gè)角落，還有這樣惡劣的工作環(huán)境，還有這樣感人至深的故事，還有這樣一群默默奉獻(xiàn)的人。

教師是太陽底下最光輝的形象，而對于鄉(xiāng)村教師而言，這種光輝更加閃亮，更彌足珍貴!他們?nèi)紵晕业哪芰奎c(diǎn)亮了學(xué)生的夢想，陪著學(xué)生成長，他們的確是最美的鄉(xiāng)村教師。我相信所有的人都被這些最美的鄉(xiāng)村教師感動著，最美的背后是無私的付出，最美的背后是時(shí)刻為他人著想。那些最美教師事跡的感人之處在于，他們心中都有那份對孩子的真摯而深切的愛，有愛的支撐才會有最美的情感，最美的事跡。

最美鄉(xiāng)村教師都有完美的夢想，那就是用自我的智慧與力量守護(hù)鄉(xiāng)村教育的基石。據(jù)稱，中國農(nóng)村中小學(xué)生有6600多萬人，這么多學(xué)生需要優(yōu)秀的教師，需要優(yōu)秀的教育，鄉(xiāng)村最美教師從事的是最平凡卻又十分偉大的堅(jiān)守工作，傳播禮貌，開啟民智，使鄉(xiāng)村教育薪火相傳。

鄉(xiāng)村的風(fēng)光雖然美，但很多地方的教學(xué)條件卻無法與自然風(fēng)景相比，條件很差，教學(xué)硬件奇缺，師資奇缺，應(yīng)對困難，最美鄉(xiāng)村教師無一例外地選擇了堅(jiān)守，有的已長達(dá)30多年，從滿頭青絲到發(fā)如雪，與學(xué)生相依相伴，呵護(hù)學(xué)生成長，克服了重重困難，把青春和工資投入學(xué)校建設(shè)中，有的用一匹馬馱出了兩所學(xué)校，有的甘當(dāng)學(xué)生的鍋爐工，有的打著赤腳上講臺授課，有的為學(xué)生洗澡補(bǔ)衣，有的為學(xué)生籌集了幾百萬資金，而他們自我卻不拿一分錢的工資……正是他們的奉獻(xiàn)才使學(xué)校的辦學(xué)條件得到極大改善，一批批學(xué)生才得以從大山中走向外面的世界。

最美鄉(xiāng)村教師懷著對教育的無比忠誠，對學(xué)生的無比疼愛，他們已然成了學(xué)生的爸爸、媽媽或哥哥、姐姐，他們最牽掛的是學(xué)生，學(xué)生最依戀的是他們，為了共同的夢想，師生成了彼此生命中最重要的人物之一，師生一齊戰(zhàn)勝了困難，戰(zhàn)勝了孤獨(dú)、寂寞，迎來了燦爛的明天。

因?yàn)樾闹杏袗?，有信念，他們甘受清貧、病痛而無怨無悔。歲月常在，文化長青，但愿最美教師們好人一生平安，但愿所有的孩子們都能享受到公平、充裕的教育，背起知識的行囊走得更遠(yuǎn)。

最美鄉(xiāng)村教師事跡觀后感3

一個(gè)個(gè)笑臉出現(xiàn)在熒幕上;一滴滴淚水飄然淚下;一聲聲掌聲響亮有力;……看著《尋找最美鄉(xiāng)村教師》這個(gè)短片，我的淚水竟也落下了。

這是一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事。在一個(gè)個(gè)貧窮的地區(qū)，老師們堅(jiān)守在一片片貧瘠的土地上，他們?yōu)榱四切┛蓱z得讓人心酸的孩子，自愿在山區(qū)里，在惡劣的環(huán)境下，在極差的條件下教書育人。那里有各種各樣的老師，他們有的是殘疾人，可他們就算斷手也要給孩子上課。他們有的是平常教師，可就算再平凡，他們也要把自己的工資拿出來給孩子;就算他們再平常也要用五年的時(shí)間為孩子開出一條上學(xué)的山路，即使那會讓他的手筋全斷;就算他們在平常也要扎根在高原、在山區(qū)十幾年，甚至幾十年。

為了孩子們，鄉(xiāng)村教師們愿意付出他們的一切，用雙手精心呵護(hù)他們，用愛心為他們打開心靈之窗，用汗水澆灌他們的知識之苗。他們不嫌棄一張張臟兮兮的臉，反而盡情地親吻著;他們不留戀城市的優(yōu)越條件，他們喜愛那片大山，因?yàn)樯嚼镉幸蝗汉⒆釉诘戎?，等著他去授予知識。

看完這個(gè)短片，我哭了，淚水模糊了視線。合上雙眼，一個(gè)個(gè)感人的情景再現(xiàn)著，小小的心靈被深深地打動了。是什么力量使鄉(xiāng)村教師們堅(jiān)守在那片山區(qū)里?也許是一種責(zé)任感，也許是一種愛的力量……鄉(xiāng)村教師們是最美的!也許他們并沒有美麗俊俏的面容，但，他們的心是最美最美的。此時(shí)此刻，我想拿起雙手，和著視頻上的掌聲，帶著敬佩與真切為他們鼓掌，為這些偉大的人熱烈地鼓掌!猛然間，眼前閃過一個(gè)念頭——我將來也要做一個(gè)這樣的一個(gè)偉大的人!每天望著一個(gè)個(gè)如花的笑臉，靜靜地對他們一笑，這該有多好啊!但這一切一定不會那么簡單，要知道，要想像那些鄉(xiāng)村教師那樣，必定要克服重重困難，必須要有一顆溫暖、火熱的心。

在看完這個(gè)短片的夜晚，我想了很多。如果有那樣的老師教來我該有多好啊!可轉(zhuǎn)念一想——自己好傻，教育自己的老師不也是為自己全心全意地付出著?生病時(shí)，老師總少不了說上一句問候;傷心時(shí)，老師總會悉心開導(dǎo);無論何時(shí)何地，老師總在我們身邊，關(guān)心、呵護(hù)、鼓勵(lì)著我們，老師們總在無私地奉獻(xiàn)著自己的所有，只是為了讓我們學(xué)的更多，懂得更多，讓我們能快樂、幸福。

最美鄉(xiāng)村教師事跡觀后感4

27日上午，我校觀看了四個(gè)《最美鄉(xiāng)村教師》視頻，看后我深深被觸動了，被他們的事跡感動著，和他們相比我覺得自己是幸福的，特別是在物質(zhì)生活方面。

在開學(xué)之初，教師節(jié)即將來臨之際，我們接受了心靈的洗禮，視頻向我們講述了真正的老師的感人事跡，他們的樂觀、堅(jiān)持、付出、大愛是我們學(xué)習(xí)的榜樣，作為教師在新的學(xué)年里我將緊緊地追隨著他們，力爭做一個(gè)高度負(fù)責(zé)、忠于職守、團(tuán)結(jié)互助、甘于奉獻(xiàn)的老師。

一個(gè)曾當(dāng)過教師的人說：“教師這個(gè)工作是少有的凈土，如果能在光榮感之余再多點(diǎn)幸福感，是值得一直干下去的?！边@兩年我們也經(jīng)常討論幸福指數(shù)問題，很多同行都認(rèn)為我們教師這一職業(yè)是幸福指數(shù)比較低的職業(yè)。中學(xué)高級職稱評定之后，我覺得自己的幸福指數(shù)直線下降，每當(dāng)聽到老師們議論時(shí)我也私下里問過自己：我幸福嗎?我又可以為什么感到幸福?幸福是什么……

在視頻中我找到了答案，老師是一份以愛為主題的職業(yè)，正是有了這份愛林子閎放棄高薪接過李南陽自籌數(shù)十萬資金建造的達(dá)祖小學(xué)，和同樣富有激情的80后90后組成志愿者教師團(tuán)隊(duì)，用熱情和努力改變了大山深處孩子的命運(yùn)，用知識的力量，帶領(lǐng)當(dāng)?shù)卮迕裰赂?，打開了山里少數(shù)民族與外界的一扇窗。郭凱鋒和胡葉芝夫婦更是守著孤島、耐著寂寞，長期堅(jiān)守、默默奉獻(xiàn)，用青春堅(jiān)持為孩子們圓夢，用實(shí)際行動詮釋教師的最美。

這些老師是我們的晚輩，他們?nèi)虢處熽?duì)伍比我要遲，但他們對教師這一職業(yè)的理解比我深刻，他們堅(jiān)守清貧、堅(jiān)守寂寞令我這顆浮躁的心漸漸平靜下來。

老一輩的教師楷模也是我們追隨的榜樣，劉效忠老師30年的堅(jiān)守使得窮棒子屯變成了大學(xué)屯，初中畢業(yè)的他對教育不僅有熱情還有相當(dāng)高的水平：30多年來在西二屯沒有不入學(xué)的適齡兒童，沒有中途輟學(xué)的學(xué)生，只有二十幾戶的西二屯先后有16名學(xué)生考入全國統(tǒng)招大學(xué)生。這些數(shù)據(jù)讓我們這些平時(shí)經(jīng)常抱怨學(xué)生、抱怨社會風(fēng)氣、抱怨沒有優(yōu)秀生源出不了好成績的人感到羞愧，劉老師才初中畢業(yè)而我們至少也讀過三年以上的大學(xué)，相比較之下，不值得我們反思嗎?

更有像蔣國珍這樣的老人30年資助2萬名學(xué)生，自己生活摳門，每天只有一元錢的生活費(fèi)，省吃節(jié)用為貧困學(xué)生慷慨解囊，他這種反物質(zhì)精神至上的境界我輩普通人根本無法達(dá)到。

他們是我們的學(xué)習(xí)榜樣，正如蔣國珍老人所說“資助那些需要幫助的學(xué)生，我感到幸福快樂!在幫助別人的同時(shí)，也收獲了精神上最大的快樂!”有了這些榜樣，我們完全可以像他們一樣做一個(gè)幸福的教師。

他們因堅(jiān)守而美麗，讓我們做個(gè)幸福的追隨者吧!

最美鄉(xiāng)村教師事跡觀后感5

昨晚在網(wǎng)上觀看了《尋找最美鄉(xiāng)村教師頒獎晚會》，深深地被宋玉剛、鄧麗、徐德光、肖山、于貴勤、劉效忠、馬復(fù)興、陳萬霞、吳金成、阿力甫夏等教師的美麗善良的心靈和樸實(shí)無華的行動所震撼，他們沒有豪言壯語，也沒有驚天動地，但他們用淡泊名利、執(zhí)著堅(jiān)守、甘于奉獻(xiàn)的精神品格和高尚情操給我們展現(xiàn)了一個(gè)偉大教師的形象，也是對最美鄉(xiāng)村教師最好的詮釋。

其中讓我最感動的是”無手教師”馬復(fù)興，馬復(fù)興老師在小的時(shí)候掉進(jìn)火坑，近一半的手臂被燒掉了，這個(gè)沒有雙手的老師卻是全校師生的最佩服的老師，也是我最感動的一位老師。

稀松平常的板書，對馬老師卻是巨大的挑戰(zhàn)，一根小小的粉筆，夾在斷臂之間都需要全身的力氣去板書，夾緊了就斷夾松了就掉，一節(jié)課下來，和粉筆一起落下來的還有無數(shù)的汗滴，學(xué)生們讓老師就讀給他們聽就好了，不用板書。但馬老師還是堅(jiān)持板書，他說，老師就是學(xué)生的標(biāo)桿，這標(biāo)桿立的多高，學(xué)生的目光就能看得多遠(yuǎn)，通過自己的操作，也讓學(xué)生知道老師是怎么克服困難的，他們遇到比這更困難的時(shí)候，應(yīng)該怎樣去解決。53年的生活中馬老師正是這樣，克服了一個(gè)又一個(gè)的困難，才從一個(gè)生活難以自理的孩子成長為一個(gè)受人尊敬的'老師，而這背后一直有一個(gè)人給他信心和勇氣，那就是他的媽媽，她的媽媽跟每個(gè)人說，她的這個(gè)孩子將來一定是有出息的。

07年馬老師的媽媽去世了，讓他遺憾的是不能像正常人用雙手去擁抱母親。在《胖乎乎的小手》這堂課，一向樂觀的馬老師忍不住傷心流淚。也許是感受到了馬老師的那份遺憾，也許是馬老師的淚水感染一時(shí)間這些七、八歲的孩子們也流淚了。書本是孩子們的學(xué)習(xí)知識的教科書，而馬老師是孩子們心靈成長的教科書，他讓孩子們懂得苦難或許無法避免卻可以超越。

在白巖松問馬老師：“你怎么會讓你這么棒，無所不能?！瘪R老師說：“讓我的孩子，首先我要談我自己，讓我強(qiáng)起來，我的學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)起來，無論他們遇到什么困難都能克服下去。”就這樣平凡的話。當(dāng)馬老師說起他媽媽臨終前給他說了一句話，“我走了，可我的永遠(yuǎn)也放不下心來?！薄皨寢屪吡?，由于社會和自己的努力走到了今天，媽媽你放心。”馬老師這話讓我很受感動，相信大家都流下了眼淚。馬老師他沒有雙手，卻在三尺講臺上耕耘了30個(gè)春秋，字寫得工整，畫畫得漂亮;他沒有雙手，卻用小小的黑板讓農(nóng)村的孩子們插上了飛翔的翅膀。這樣的馬老師你們能說不美嗎?美在這里有了全新的內(nèi)涵。

看完了這十位最美鄉(xiāng)村教師的感動事跡，久久不能平靜，謝謝他們，為我上了這么美好，感人的一課，在我今后的教學(xué)生涯中，我要向他們學(xué)習(xí)，付出與堅(jiān)守，是我的責(zé)任。

最美教師觀后感范文 篇6

最美鄉(xiāng)村教師觀后感范文簡介：11月，我和辦公室同事一起觀看了"最美鄉(xiāng)村教師"?？催^之后我留下了感動的淚水，十位教師的堅(jiān)守令全國人民震撼，從這些鄉(xiāng)村教師的故事中，我們懂得了原來他們只是放下了...

11月，和辦公室同事一起觀看了"最美鄉(xiāng)村教師"?？催^之后我留下感動的淚水，十位教師的堅(jiān)守令全國人民震撼，從這些鄉(xiāng)村教師的故事中，我們懂得了原來他們只是放下了自己。正是這種放下，讓他們擺脫了個(gè)人名利的束縛，而是循著人的基本情感需要出發(fā)，自然而然地打通了小愛與大愛、小我與大我之間貌似難以跨越的鴻溝。因而，他們一面給予著愛，一面又受愛的滋養(yǎng)。正是在這愛的給予與滋養(yǎng)中，他們實(shí)現(xiàn)了一種自我價(jià)值，獲得了愛的溫暖，成就了他們的"最美"。

最美鄉(xiāng)村教師的堅(jiān)守，就像一顆顆黑夜中的明燈，給了孩子光明，也讓所有人都看到了希望。教育是民族發(fā)展的基石，這些奉獻(xiàn)終生的鄉(xiāng)村教師是支撐民族教育的脊梁。晚會中出現(xiàn)的嘉賓都是重量級的社會名流，這些淳樸的鄉(xiāng)村教師不但沒有沒有被他們的光環(huán)遮住，反而更加令人動容。奧運(yùn)冠軍林丹說自己經(jīng)歷過很多次大賽的考驗(yàn)，但這顆堅(jiān)強(qiáng)的心卻為教師們的事跡落淚。老藝術(shù)家閆肅說自己八十二歲了，看得事情夠多，此刻卻無比的感動。是的，每一個(gè)電視機(jī)前的人都會有心靈被凈化的感覺。

是啊，同這些艱苦環(huán)境中堅(jiān)守講臺的教師相比，誰的生活不幸福的呢？我們習(xí)慣于往上比、向前看，人就會永遠(yuǎn)不知足，看到太多的黑暗面。生活中不缺乏真善美，缺少的是發(fā)現(xiàn)，《尋找最美鄉(xiāng)村教師》能給予所有人"正能量"。我相信，這樣一臺節(jié)目播出后，鄉(xiāng)村的教育條件會受到全社會的關(guān)注，鄉(xiāng)村教師的工作環(huán)境也會得到相應(yīng)改善，這些最需要投入的事業(yè)應(yīng)該被國家高度重視。我們被這些最美鄉(xiāng)村教師感動，并不一定都要去鄉(xiāng)村教書，應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)做好自己的工作，在這個(gè)看上去浮躁的時(shí)代有一顆能沉靜下來的心。如果每一顆心都踏實(shí)了，我們這個(gè)民族就踏實(shí)了。

我也是一名教師，和最美鄉(xiāng)村教師相比，我生活的條件幾乎完美，真的沒有什么可抱怨的。所以，我必須再接再厲，任勞任怨，繼續(xù)踏踏實(shí)實(shí)的工作下去，在教育崗位上貢獻(xiàn)我平淡但不平凡的人生。

最美教師觀后感范文 篇7

前一陣子學(xué)校組織我們觀看尋找最美鄉(xiāng)村教師的頒獎典禮，在觀看的過程中熱淚幾次從我的眼眶中滑落，我被這些可愛可敬的老師們深深的感動了。

杜麗，一個(gè)看起來和我差不多大的年輕女教師，放棄了大城市的白領(lǐng)工作，來到高原小學(xué)成了這里唯一的一名英語教師，在視頻中杜麗老師始終呈現(xiàn)給觀眾的是一張陽光燦爛的笑臉，上課的時(shí)候她用極具感染力的笑顏面對學(xué)生，為了照顧到一位聾啞學(xué)生，怕他聽不到自己所講授的內(nèi)容，她還配上了夸張的動作，下課時(shí)她仰著一張笑臉像一個(gè)孩子一樣和自己的學(xué)生笑鬧在一起，輔導(dǎo)時(shí)她用和煦的笑容解答學(xué)生的疑問，但是當(dāng)幾名學(xué)生畢業(yè)時(shí)她卻像一個(gè)孩子一樣肆意的用淚水表達(dá)了自己對學(xué)生的喜愛和不舍。于貴勤老師，這位在孤山小學(xué)守了22年的老師，在剛進(jìn)孤山小學(xué)的時(shí)候呈現(xiàn)在她眼前的是破敗的校舍以及只有10%的入學(xué)率和合格率。但是憑著一腔的熱血，于老師接手的第二年孤山小學(xué)的入學(xué)率和合格率就達(dá)到了100%，隨后的幾年于老師更是通過上下的奔波為孤山小學(xué)籌集到了200多萬元的物資，為學(xué)生們蓋起了新的校舍。但是為了節(jié)省請一名鍋爐工的錢，這位校長義務(wù)擔(dān)任鍋爐工10年，24小時(shí)中每隔40分鐘就要在鍋爐中添一次煤，即使在滴水成冰的冬夜也是如此。馬復(fù)興，這位令人敬佩的斷臂老師是回族自治區(qū)下麻爾小學(xué)的一名教師。雖然沒有了雙手但是馬老師用一雙斷臂夾著粉筆寫出來的依然是工整的板書，畫出的向日葵栩栩如生，數(shù)學(xué)課上畫出的圖形也是棱角分明。作為一名教師的我知道上課寫板書是一件辛苦的工作，特別是文字比較多的時(shí)候，寫的手腕發(fā)酸，所以有的時(shí)候我就采取我念學(xué)生寫的方法，馬老師沒有雙手，他寫板書要比我困難十倍，但是當(dāng)有人建議馬老師不寫板書而是給學(xué)生講的時(shí)候，馬老師說：“老師是學(xué)生的標(biāo)桿，標(biāo)桿立得有多高，學(xué)生看的就能有多遠(yuǎn)。”聽完這句話我的心顫抖了，馬老師正是全心全意愛著學(xué)生們，才能時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己，才能用自己的堅(jiān)強(qiáng)樂觀感染學(xué)生，用自己的一雙斷臂托起學(xué)生充滿希望的明天。

看完這個(gè)頒獎典禮我的心情久久不能平靜，這些看起來平凡無奇的人們在面對惡略的生存條件，清貧的生活方式時(shí)為什么能堅(jiān)守幾年，十幾年甚至幾十年。我想答案大概也在視頻中。在視頻中每位老師的身邊都簇?fù)砹艘蝗喝旱暮⒆樱麄兊男δ樚煺鏌o邪，他們的眼睛里充滿了對知識的渴望，他們對自己的老師充滿了喜愛與依戀之情。面對這樣可愛的孩子誰還能割舍的下呢。孩子是祖國的未來，教育是民族復(fù)興的希望，相對于鄉(xiāng)村教師我們的生活條件和教育環(huán)境都要好很多，所以我們應(yīng)該跟好的堅(jiān)守在自己的教育失業(yè)中，讓孩子們在自己的努力下綻放自己的笑臉。

最美教師觀后感范文 篇8

今天是教師節(jié)，20xx年“尋找最美鄉(xiāng)村教師”大型公益活動頒獎典禮如期播出。觀看了這個(gè)節(jié)目，其中的情節(jié)和鏡頭令我深受感動，留下久久思索。

感人事跡，各不相同。相同的是這些老師都有一顆無私奉獻(xiàn)不求回報(bào)的愛心，相同的是他們都是扎根貧困地區(qū)，以自己微薄的力量試圖通過知識改變孩子乃至貧困地區(qū)的舊貌，相同的是他們所為之奉獻(xiàn)青春的講臺都常年存在于破舊不堪的校舍里，相同的是他們從事的事業(yè)都是其他青年哪怕一天所不愿干的職業(yè)。

樸實(shí)鄉(xiāng)村教師的執(zhí)著與博愛，印證了平凡中的非凡，普通中的崇高，為廣大教育工作者樹立了可親可敬的榜樣。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)“最美鄉(xiāng)村教師”那無私奉獻(xiàn)、甘為人梯的精神品格：

首先我感動于他們的對教育事業(yè)的執(zhí)著。這些最美鄉(xiāng)村教師的物質(zhì)生活極為匱乏，生活條件非常艱苦，他們都是凡人，他們也有妻子兒女，有生活的各種牽絆，當(dāng)面對生活的種種誘惑也有內(nèi)心的掙扎，但是當(dāng)面對那一雙渴求知識的眼睛，他們毅然選擇了堅(jiān)守自己的崗位，在這樣的環(huán)境下教書育人，堅(jiān)持一年兩年不困難，難得的是他們這樣做了一輩子，他們用自己的青春、乃至生命守護(hù)著知識的家園，這物欲橫流的當(dāng)代社會，他們在用自己的行動撰寫者傳奇。

其次我感動于他們無私奉獻(xiàn)的精神?？梢哉f他們把自己能夠奉獻(xiàn)的一切都奉獻(xiàn)給了農(nóng)村的教育事業(yè)。好多老師把自己的收入也就是養(yǎng)家糊口的錢，都接濟(jì)了自己的學(xué)生。

活著，就要活出自己的價(jià)值；活著，就要體現(xiàn)自己的價(jià)值；鄉(xiāng)村教師們的堅(jiān)守，照亮了農(nóng)村孩子們的求學(xué)之路，也照亮了每一個(gè)人的心靈之路。作為一名教師，我想用自己的愛去衛(wèi)自己的崗位，也想堅(jiān)守著他們的愛，實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。

整臺節(jié)目給我傳遞著這樣一種正能量，就是“一位好老師，勝過萬卷書”，在以后得工作中，我將以他們?yōu)榘駱?，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，努力工作，甘做基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)，爭做基礎(chǔ)中的塔尖。用大愛譜寫自己的人生，才活得有價(jià)值，到老時(shí)才不會因碌碌無為而悔恨終生。他們的事跡將會鞭策我在以后教育教學(xué)中加倍努力工作，無怨無悔。

我頓悟！要做就做像他們這樣的老師，終于明白為什么心中的那個(gè)聲音在看完視頻之后這么響亮。其實(shí)我們每個(gè)人心中都充滿愛，都向往著美好，只是不經(jīng)意間丟失了。真的非常感謝那些“最美鄉(xiāng)村教師”，他們是我的榜樣，他們讓我重拾心中的美好，重燃對教育的熱情。他們所做的不僅僅惠及他們的學(xué)生，更激蕩著我做老師的心靈。

“最美鄉(xiāng)村教師”，我向你們致敬！

最美教師觀后感范文 篇9

2012年5月8日晚上，在中央臺電視新聞中獲悉佳木斯十九中學(xué)一輛客車在等待師生上車時(shí)，因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向?qū)W生，危急之下，教師張麗莉?qū)W(xué)生推向一旁，自己卻被碾到車下，導(dǎo)致雙腿高位截癱……張麗莉老師面對失控的客車沖向孩子們的瞬間，她沒有躲、沒有逃，而是用她那柔弱的身軀把孩子們推開，她勇敢地以血肉之軀保護(hù)學(xué)生，把生的希望留給了學(xué)生，把死的危險(xiǎn)留給了自己。年僅28歲的她呀，正是花一樣的年齡，而這個(gè)年齡的她卻要忍受高位截肢的生理和心理傷痛。但是，我相信她沒有后悔，那幾個(gè)安全的孩子會讓她無比的欣慰與高興，因?yàn)樵谒睦铮褪呛⒆觽儌ゴ蟮摹皨寢尅?。張麗莉的確是最美的教師。作為一名教師我們要向“最美教師”學(xué)習(xí)：一是至善大愛的精神。最美教師，美在大愛。這種愛就是把學(xué)生真正放在自己的心里。二是甘于奉獻(xiàn)高度負(fù)責(zé)的精神。最美教師，美在責(zé)任。

學(xué)校是教師教書的場所，同時(shí)也是育人的場所，教師的一言一行，一舉一動對學(xué)生都有一定的指導(dǎo)意義。張麗莉的英勇行為表現(xiàn)了一名人民教師慈母般的大愛情懷，展現(xiàn)了純潔無私的大美形象，體現(xiàn)了中華民族高尚的道德情操。

“最美女教師”張麗莉事跡在感動中國的同時(shí)，也給我們每個(gè)人最真實(shí)的感動，要在平凡的崗位上做一些不平凡的事。

最美教師觀后感范文 篇10

20xx年9月10日，第31個(gè)教師節(jié)到來之際，我最在熒屏前，觀看了《20xx尋找最美教師頒獎晚會》，其中的震撼無以言表，可以說，眼淚隨著一個(gè)個(gè)最美教師感人的故事留個(gè)不?！?/p>

我是一名有30多年教齡的老教師了，自詡為教育事業(yè)可謂盡心盡力，在擔(dān)任小學(xué)班主任的20年中，我勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，把學(xué)生看做是自己的孩子，和他們一起學(xué)習(xí)，一起成長，甚至有時(shí)，因?yàn)樽约旱膶W(xué)生而忽略了自己的孩子。在20年的班主任工作中，我先后送走7屆畢業(yè)班，曾經(jīng)我所帶的班級，在全縣的會考中，語文數(shù)學(xué)均名列前茅，20xx年，我也光榮的被評為“黑龍江省優(yōu)秀教師”，在這個(gè)小小的縣城的學(xué)校里，也可稱得上是小有名氣，自己也因?yàn)槟昙o(jì)大，成績優(yōu)秀而沾沾自喜。

今天看《20xx尋找最美教師頒獎晚會》,被其中的10位教師的事跡深深的感動，特別是小學(xué)教師譚蘭霞，她是一位普普通通的小學(xué)教師，但是在這個(gè)普通的崗位上，卻做著不普通的事跡，她的身心全都撲在孩子們的身上，暑假，是每個(gè)老師，特別是小學(xué)教師修身養(yǎng)性的最好的時(shí)機(jī)，忙碌一個(gè)學(xué)期，可謂是身心俱疲，暑假是我們工作中最最期盼的時(shí)刻，可以和家人出行旅游。把一個(gè)學(xué)期的疲倦在游山玩水間消逝殆盡。可是，譚蘭霞的暑假卻沒有一天在休息，她騎著一輛破舊的自行車，在彎彎的山路中行駛，每一天都在家訪，家訪的對象一是特困學(xué)生，二是留守生，她的學(xué)生范林錦，媽媽重病在床，爸爸出門打工，開學(xué)后，他沒有按時(shí)到校，譚老師第一時(shí)間就到了他的家里，家里昏暗，陳舊，媽媽長期臥床，臭氣熏天，身材單薄的范林錦在獨(dú)獨(dú)撐起這個(gè)家，當(dāng)鏡頭出現(xiàn)范林錦撲倒在譚老師的懷里，并大聲喊著：“老師，求求您，救救我的媽媽時(shí)!”，所有的嘉賓都熱淚盈眶。譚老師用自己微弱的力量，利用各種媒體，向社會大聲的呼吁，得到了社會各界的幫助，范林錦的重新回到了課堂上，

“一個(gè)也不能少”，是譚蘭霞的信念，正因?yàn)檫@個(gè)信念，她的家里最多住進(jìn)了14名留守兒童，他們深情的叫她“譚媽媽”……她常說的是，作為一個(gè)老師應(yīng)該用心、用愛、用智慧教育孩子。她的座右銘是：一個(gè)人……一輩子……一件事……。

已經(jīng)是初中三年級的范琳錦給譚老師頒獎時(shí)，深情的叫她，“譚媽媽”……當(dāng)所有的少先隊(duì)員起身，舉起右手，莊嚴(yán)的喊出：“老師好”時(shí)，我的眼里流出了激動的淚水。那一聲老師好，深深的震撼我的心靈，此時(shí)此刻，我覺得作為一名教師，是無上的光榮與自豪。

還有最美的加措老師，盲校的張龍老師……我記住了他們，記住了他們陽光般的笑臉、動人的事跡。歲月常在，文化長青，但愿最美教師們好人一生平安，但愿所有的孩子們都能享受到公平、充裕的教育，背起知識的行囊走得更遠(yuǎn)。