初三畢業(yè)生贈言61條

“最后沖刺在即，是驢子是馬都是最后蹦噠的時候。”很多人喜歡通過網(wǎng)絡發(fā)送一些句子，句子在任何地方都發(fā)揮著不可或缺的作用，句子具有強大的表達能力。有哪些優(yōu)秀的句子能參考呢？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯現(xiàn)在向你推薦初三畢業(yè)生贈言， 請閱讀，或許對你有所幫助！

初三畢業(yè)生贈言(1--20條)

1、乘風破浪步步高升事事順心。

2、求理解，勤復習；在理解的基礎上記憶的效果是最好的，及時復習及“過度復習”對鞏固所學知識能起到事半功倍的效果。相反，死記硬背及等到遺忘殆盡后再“回鍋”，就事倍功半了。

3、壓力調(diào)整。面臨中考，沒有壓力或壓力過大都會影響我們正常水平的發(fā)揮，只有適應的壓力，才能讓我們?nèi)〉米罴训膶W習成績，才能保證我們正常的智力發(fā)揮。同學們要明白沒有絕對的成功，也沒有絕對的失敗。壓力來源于外界事物，而由我們的心態(tài)決定。當你感覺有壓力時要學會主動調(diào)節(jié)，比如做作運動，聽聽音樂，寫寫日記……把自己的心情放松，不要強迫自己做厭倦的事。

4、沒有壓力就沒有動力，沒有動力就發(fā)揮不出一個人蘊藏的潛力!復習要有壓力，在一定的壓力下，我們必須強化如下態(tài)度：一是勤奮的態(tài)度，勤能補拙是良訓，一分耕耘一分收獲；二是刻苦的態(tài)度，追求是苦的，學習是艱苦的，最終的成功才可能是甜的；三是進取的態(tài)度，大家知道，學習如逆水行舟不進則退，一下子成為天才不可能，但每天進步一點點總有可能；四是務實的態(tài)度，求真務實是我們提升復習質量的法寶，為此我們必須”上好每一堂課、抓緊每一秒鐘、練好每一題!”

5、不可限量玩物喪志高飛遠舉。

6、我愿將我的祝愿和感激，濃縮了我對你的祝愿，愿你的每一年，每一天都充滿了幸福和喜悅！你是一位合格的教師，謝謝你所做的一切。

7、孩子，初三已經(jīng)過去了一半，還有短短幾個月的時間，爸爸媽媽希望你能夠抓緊時間，在最后的緊要時刻，努力沖刺一下，不懂的問題，及時向老師請教，查漏補缺，爭取在中考中取得優(yōu)異的成績，因為只有這樣，你才能考取一個理想的高中，將來考取大學的概率才會大一些

8、九月鮮花開滿園，爭奇斗艷比風采。中考落幕心忐忑，捷報傳來喜笑顏。親朋好友共相聚，祝賀聲聲不間斷。再入名校去深造，學成歸來棟梁材。祝您要想球盟繡，宏圖大展理想現(xiàn)！

9、記得有一句歌詞：“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”

10、您授予我的孩子知識，您，指給他向前的路你如同母親一樣保護著他作為孩子的家長，非常的感謝您，娃娃初三畢業(yè)了，在這里祝身體健康，一帆風順!

11、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

12、老當益壯三戶亡秦盡在掌握。

13、初三班主任給學生寫上一些簡短精辟的寄語是我們平時經(jīng)常會見到的一些事情。而且初三班主任的工作時間可能比較緊湊一些，所以有時候就寫一些30字的寄語就行了，真的沒有必要寫那么長去浪費班主任的時間。意思表達夠就行了，相信班主任也會給你寫上最好的寄語的

14、您辛苦了。謝謝您，老師，您是黑夜的啟明星，您是白晝的晴空，您是驕陽下的清風，您是雨中的屋檐。

15、畢業(yè)典禮就在這樣的祝福中結束了。

16、第二句，把感恩當成一種責任。父母的養(yǎng)育、長輩的關懷、老師的教誨、他人的服務，對你們都是恩情。感恩，要以知恩圖報的心去體察和珍惜身邊的人、事、物；感恩，要用情感去發(fā)現(xiàn)生活的富有和內(nèi)涵；感恩，要會領悟命運的饋贈和生命的激情。學會感恩，你就學會了處世、學會了做人！把感恩當成一種責任，你就可以縱橫天下！

17、艱苦訓練非定不可爭創(chuàng)一流。

18、感謝老師對學生的辛勤付出，讓學生有一個好的成績，希望老師以后可以做得更好

19、笑口常開猛志常在云程發(fā)軔。

20、記得，在小學里，同學們都是玩耍與學習并重的；但我認為，在中學里，我們會把更多的精力放到學習上，可也得勞逸結合。

初三畢業(yè)生贈言(21--40條)

21、時光如梭，白駒過隙，不知不覺間，你們渡過了初中三年的學習生活。三年來，你們在校園里，留下了腳印，放飛了理想，揮灑了汗水，收獲了希望，帶走了成熟，留下了回憶。

22、九天攬月好事多做十載寒窗。

23、你只管風雨兼程，終會陽光明媚的。

24、當今科技和社會發(fā)展日新月異，希望在今后的日子里，你們一定要堅持學習。“吾生也有涯，而知業(yè)無涯”。要學習、學習、再學習，提高、提高、再提高。只有不斷的學習才能不斷的進步，希望好的學習習慣伴你們終身，希望建設祖國的神圣職責你能勇敢的擔當。

25、英雄氣概是以“本事”為資本的，敢說“可上九天攬月，可下五洋捉鱉，談笑凱歌還”，那是需要有真本事的！

26、把酒問青耿；一曲新詞酒一杯。

27、心想事成錦繡前程知難而進。

28、諄諄誨我，南針在懷，在這一千多個日子里，是你們對孩子陪伴著，鼓勵著，表扔著，鞭策著，才有了孩子們的今天的好成績！

29、第三、繼續(xù)發(fā)揚“刻苦求實”精神，

30、重視講評；每一次考試后，老師對試卷的評析，是根據(jù)學生試卷反饋回來的信息，將知識清晰化、脈絡化的過程。在評析的過程中教師必然要通過錯題分析，揭示知識的內(nèi)在聯(lián)系，總結規(guī)律，舉一反三，觸類旁通。

31、我的學生畢業(yè)了，感謝你的深深教導

32、同學們也用鮮花來感謝我們的老師，感謝他們?nèi)陙淼年P心和愛護！

33、同學們，三年時光彈指過，還記得當初你們嬉笑著報名，快樂地進班，興奮地交談，轉瞬間，一切皆成往事，記憶恍若昨天。三年來，我們同處一室，同為一個目標努力，你們是我們所有老師認為最優(yōu)秀的一屆，我就從你們身上學到了許許多多，雖然這期間，我們也不免有摩擦，有碰撞，正所謂“不是冤家不聚頭”，“不打不成交”。我一直深信世上有兩種人是最值得熱愛的。一是父母，他們生養(yǎng)你們，扒心掏肺地為你們付出；再有就是老師，他們教育你們，肝腦涂地地為你們犧牲。你們一直呼吁“理解萬歲”，那么請理解老師吧，偶爾情非得已下的猛藥、苦藥，你吞下時氣憤流淚，老師又何嘗不心痛。學物理大家都知道：“力的作用是相互的?！惫湃嗽啤扒晷薜猛伞薄跋喾暌恍︺鞒稹薄Ｔ肝覀儽舜苏湎晗嗵幍木壏?，讓不快隨風而逝，讓歡笑定格成永恒。

34、作為母校，我們想說：“同學們，今后，無論你們走到哪里，母校永遠是你們事業(yè)發(fā)展的堅強后盾，母校的老師們?nèi)詴r刻關注著你們每一點進步，你們的成材，將是我們最大的驕傲和自豪！希望大家常回母?？纯矗w味濃厚的母校之情，我們期待你們回家的腳步，期待你們成功的喜訊，學校永遠惦記著你們！永遠祝福著你們！祝福你們擁有燦爛的明天！”

35、德”是做人之本，也是指導我們思維、行事的靈魂所在。一個人的善或惡、好或壞、成或敗、瘦或碩，無不源自于其品德。

36、精力調(diào)整。同學們長期集中精力做大量的試題，花費很多精力，有些內(nèi)容可以說是重復練習，導致同學們興趣下降，精力透支，由于早晚休息有限，更容易造成精力不足，而在薄弱環(huán)節(jié)上仍然依舊丟分。這時就應該靜下來分析、思考原因，把有限的精力用在薄弱環(huán)節(jié)的突破上。尤其是要注意弱差學科的復習，力爭不偏科。 同學們，學習中除了調(diào)整心態(tài)外，掌握良好的學習方法也很重要，下面老師給同學們提供一些較好的方法，供同學們參考。

37、最后沖刺在即，是驢子是馬都是最后蹦噠的時候

38、一切功德將勤補拙頂天立地。

39、最后套用幾句歌詞：“只有離別時刻，才覺時光短暫，縱有萬語千言，難述心中留戀”。愿20xx年夢之翼打開的時候，大家都能一飛沖天，翱翔未來！

40、錯誤。復習的關鍵就是要糾錯，我們要抓住錯誤、理清錯誤，確保不犯同類錯誤。三要重視規(guī)范、不犯低級的錯誤。面對考試我們應臨場不亂，切忌看錯、寫錯。

初三畢業(yè)生贈言(41--60條)

41、希望同學們你們能夠學業(yè)有成，百尺竿頭更進一步。

42、你們的颯爽英姿展現(xiàn)著青春的活力；生活中，你們奔放的豪情體現(xiàn)著向上的精神。在這匆匆而過的三年中，你們默默的傳遞著關愛和友誼，凝聚成了二個充滿友愛精神的團隊，充滿昂揚斗志的班級集體。在這精彩的三年中，你們在各項競賽中取得了不俗的成績，向學校證明了你們的強大實力。在這充實的三年中，你們繼承和發(fā)揚了前人創(chuàng)造的太中精神，用實際行動詮釋了“團結勤奮，求實進取”的校訓，用汗水和努力印證了“勤奮律己、博學成才”的學風。

43、奮勇爭先自力更生融會貫通。

44、希望我們每個同學都能夠發(fā)揚自己的精神，創(chuàng)造出更好的成績，為班級爭光。

45、最后，祝愿所有同學生活愉快，學習進步！今天你們以太中為自豪，明天太中因你們而榮耀！

46、好好動腦筋，提高記憶的科學性

47、以XX年為參考系，XX年在向前飛，前方一片輝煌……新年快樂。

48、勤能補拙節(jié)節(jié)開花夸父追日。

49、經(jīng)常請老師對知識的關鍵進行點撥，向老師請教復習的方法，向老師請教近年來的出題方向及解題技巧，還有一點就是從老師處取得學習的外圍推動力，增強自己的學習信心，信心能使自己的復習效果事半功倍。 信心是建立在基礎扎實、學習自覺、勤奮刻苦基礎上的，但還必須保持良好的心態(tài)，有能夠經(jīng)受挫折的打擊，要學會在不足中找到自己的優(yōu)點，在成績中找到不足，訓練自己時時刻刻保持平靜的心態(tài)。

50、躺過一條大河，再爬一座山峰，就天亮了

51、今天是你們?nèi)松囊粋€特別時刻，你們至此已經(jīng)圓滿結束了自己的初中生活，走出母校，走入更廣闊的天地。在以往的生活中，你們和老師結下了深厚的師生情誼，和自己的同窗好友也儼然兄弟姐妹，青春是一本太倉促的書！三年的時光，擦肩而過，似水流年，有些記憶會隨著歲月漸漸的淡去，但是在老師心中，卻永遠忘不了我們一起行走在朱仙鎮(zhèn)路上長征的身影、你們那堅強的步伐、頑強的意志給老師留下啦永久的回憶，

52、對孩子多加鼓勵，啟發(fā)孩子的興趣，潛力和奮斗精神。

53、歲月的列車將駛出青青校園，來不及多想，我們就要奔向遠方。匆匆地揮手作別，讓我們架起友誼的橋梁。、感情忽然獲得升華，猶如淘盡流沙后只剩下真金，我終于明白：歲月縱然將隨風遠去，留下的真摯友誼卻將終生長憶。

54、初三畢業(yè)寄步步高升的

55、做好歸納整理工作

56、自測自評；一個章節(jié)復習結束后，選擇適當?shù)脑囶}，在一個單位時間內(nèi)對自己進行測試，然后，對照標準答案，辨明正誤，自我評分。通過自測自評，能發(fā)現(xiàn)自己的薄弱環(huán)節(jié)，查閱資料，及時補缺并能大大提高自己學習的主動性和應試能力。

57、結束了一段學習，高中繼續(xù)努力加油學習。

58、初三班主任老師寄語祝福，已經(jīng)步入初中三年級了，孩子們學習成績一向不錯，大部分學生們能夠努力奮斗，認真學習，希望同學們繼續(xù)努力學習，發(fā)奮圖強大干一場爭取明年考上心儀的中學，孩子加油吧！用你們的一腔熱血譜寫青春詩篇，努力學習。

59、科學有效的方法，可以讓我們的復習事半功倍。復習要有方法，行之有效的復習方法是：一要重視基礎、不犯概念性錯誤。教材中基礎的知識最具有生命力，只有夯實基礎，我們才可能用有限的定義、定理、公式去應對無限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重復性

60、初中時光已過去，高中時代即將到來，愿不負韶華。

61、不恥下問一路順風奮發(fā)圖強。

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初三畢業(yè)贈言60條

“我們那以往的同窗生活，是一串串甜甜的糖葫蘆，讓人回味無窮?！痹谛畔⒔涣魅找骖l繁的現(xiàn)代社會中，可能會收到朋友轉發(fā)的句子，句子通常是短小精煉的，你都在哪些渠道收集好句子？以下“初三畢業(yè)贈言”由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集整理， 歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享！

初三畢業(yè)贈言(1--20條)

1、前面的天空更加燦爛！希望你們在未來的日子里，繼續(xù)與求真同行，記住這里是你的母校，這里是你成長的搖籃，這里是你揚帆遠航的地方，這里有永遠關注你們的老師！

2、三年光陰恰似飛箭，一晃消失畢業(yè)離遠。

3、孩子們，首先讓我們一起來感謝命運，讓我們此生此世在這里開始緣分的篇章;感謝湘北，讓我們能在183這個團隊里相識相知，感謝生活，讓我們在過去的兩年里共同歡笑，共同擷取生活中的浪花;感謝時光，讓我們美麗的情感定格。

4、畢業(yè)時，離別時，可能需要的都不要太多，一個眼神，一個擁抱，足矣，畢業(yè)離別贈言。有時，也是一句祝福贈言。

5、可是，這次也許你們真的被青春撞了一下腰，你們真正在思考青春到底有多長，青春到底還有多少時光由你們揮霍。你們恨不得一天又二十五個小時，你們恨不得今天還是五月份，你們恨不得用嘴讀英語，用腦子思考數(shù)學，用手做物理實驗，但你們很清楚，那都是幻覺，那都是空想。

6、歷經(jīng)了初三的洗禮，你們成熟穩(wěn)重了許多。倒計時一天天臨近，大家按部就班地準備著總復習工作。歡聲笑語少了，沉著冷靜多了；迷茫無從少了，堅定自信多了。老師從你們勤學苦練的行動中讀出對未來的滿懷信心。你們都是好樣的！

7、整整三載的多少朝夕相處的日日夜夜呀，師生間長幼間同學間蘊含著多少感化人生的理解和揪心掛。

8、如今，號角已吹響，遠方在召喚，你們已經(jīng)整裝待發(fā)。請記住：走出初中母校校園，你們依舊牽動著老師們的心，同時你們就會發(fā)現(xiàn)

9、當你孤獨時，風兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。 廢鐵之所以能成為有用的鋼，是因為它經(jīng)得起痛苦的磨煉。

10、看過畢業(yè)同學錄初三贈言畢業(yè)留言真情實感初中的還:

11、“培秧育苗園丁汗”，老師，您的辛勤耕耘，孕育出桃李滿天下；“焚芯化蠟紅燭燃”，老師，您耗損著自己的心血，點亮著學生前程的光明；“添磚砌瓦筑高瓴”，老師，您用您工程師般的雙手靈巧而智慧的編織著學子人生的夢；“心寄桃李意猶酣”，老師，您用您的熱情和敬業(yè)，扛起傳道授業(yè)解惑的宏偉大旗。

12、分別后的人生猶如一條街，讓我們共同為長街增添美麗的景致。 富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，你乃大丈夫也。 哈哈，四年的老同桌，你身上一定有門捷列夫沒有發(fā)現(xiàn)的元素!否則，語言怎么在我最需要的時候無影無蹤了呢? 幾年的同窗，我與你結下了深厚的友誼，愿你我心靈間的交流，直到永遠。 寬容是豁達的人生態(tài)度，是和-諧的人生色彩，讓寬容永遠亮麗我們心靈的藍天。 臨行前，我贈你一個美好的理想，讓他成為你堅韌的拐杖;我贈你一只智慧的行囊，讓他成為你人生的通行證。 美麗的夢和美麗的詩一樣，都是可遇而不可求的。

13、在這短短的三百多天里，點點滴滴，發(fā)現(xiàn)有很多多珍貴的鏡頭，有價值的記憶，現(xiàn)在想來，曾經(jīng)的“酸甜苦辣”都是那么美好，甚至淚水都那么甜。

14、記的剛上初三時，覺的初三的生活既是緊張又是繁忙，從早到晚，忙個不停。初三是灰色的一年，初三沒有陽光，只有硝煙彌漫，我們只能在這樣的戰(zhàn)場中好好地發(fā)揮一番。

15、才能怒放，才會有滿園春色。

16、我們那以往的同窗生活，是一串串甜甜的糖葫蘆，讓人回味無窮。

17、初中畢業(yè)同學錄留言搞笑版

18、初中的三年時光，你們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌，編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上，你們的專注眼神注解著對知識的渴求；運動場上，你們的颯爽英姿展現(xiàn)著青春的活力；生活中，你們奔放的豪情體現(xiàn)著向上的精神。在這匆匆而過的三年中，你們默默的傳遞著關愛和友誼，凝聚成了二個充滿友愛精神的團隊，充滿昂揚斗志的班級集體。在這精彩的三年中，你們在各項競賽中取得了不俗的成績，向學校證明了你們的強大實力。在這充實的三年中，你們繼承和發(fā)揚了前人創(chuàng)造的太中精神，用實際行動詮釋了“團結勤奮，求實進取”的校訓，用汗水和努力印證了“勤奮律己、博學成才”的學風。

19、你們的內(nèi)心深處的那根神經(jīng)似乎再次被喚醒，沉睡的夢想又一次被激起，你們太想成功了，太想實現(xiàn)自己的夢想了，老師看得到，感覺得到。隨著中招倒計時的數(shù)字的變小，你們的心被揪了起來，小緊張似乎又增添了些什么。于是，老師為你們高興，為你們加油，為你們振臂高呼！

20、——寫給即將遠行的九一班的孩子們

初三畢業(yè)贈言(21--40條)

21、俗話說，吃得苦中苦，方為人上人。升入高一，你們要面對更概括，更抽象，更難于理解的課程學習，面對更激烈，更緊張的競爭環(huán)境，面對更長的在校時間和更遠的往返路程，都要求你們要樹立起一種學習意識，高考意識，做好承受壓力，經(jīng)受挫折，忍耐寂寞的心理準備.

22、同學們也用鮮花來感謝我們的老師，感謝他們?nèi)陙淼年P心和愛護！

23、作為母校，我們想說：“同學們，今后，無論你們走到哪里，母校永遠是你們事業(yè)發(fā)展的堅強后盾，母校的老師們?nèi)詴r刻關注著你們每一點進步，你們的成材，將是我們最大的驕傲和自豪！希望大家?；啬感？纯矗w味濃厚的母校之情，我們期待你們回家的腳步，期待你們成功的喜訊，學校永遠惦記著你們！永遠祝福著你們！祝福你們擁有燦爛的明天！”

24、當你們偏離軌道時，老師用自己的生活實際給你們講述：老師的胳膊曾經(jīng)摔折過，經(jīng)過治療，醫(yī)生告訴說：“沒什么問題了，就差鍛煉的，但是鍛煉是非?？喾浅Ｌ鄣模駝t你的胳膊就再也伸不直了?！庇谑抢蠋熋刻於荚阱憻?，忍受著疼痛，但是老師心中有夢想呀，老師知道時間的重要呀，于是再疼痛也要承受，最終老師的胳膊恢復了原狀，沒有任何的不一樣。孩子們，你們聽老師的故事，有了那么一點點觸動，但卻不能堅持。因為你們不能理解，在人類修理果樹時，果樹的主干會留下傷心的“淚水”。就這樣平淡著，平淡著時光的流逝，不覺中，我們就要進入九年級了。

25、鮮花絕不嘲笑蓓蕾的細嫩無華，因為含苞

26、“老師，你說我能考上一高嗎？”多期待肯定回答的笑臉。

27、記得，a老師常跟我們談起農(nóng)村的趣事，給我們講“帶月荷鋤歸”的辛勞和“稻花香里說豐年”的愜意。

28、近些天來，不斷有學生讓我給他們寫畢業(yè)贈言，我想說點啥可不知從何提及。一年來，我?guī)Я司牛?）以及九（6）兩個班的化學，雖然班級大、人數(shù)多，雖然他們的學習成績亂七八糟，愛好、興趣不一樣，但我同學們相處的很黙切，雖然另有好多同學的名字我還叫不上，但你們可愛、調(diào)皮的笑容卻始終在我的腦海中浪蕩，雖然一些同學每次都是老師逼著完成作業(yè)，但他們都很聰明。在你們畢業(yè)之際，我想對同學們說：感謝你們對我、對其它老師、對全校事情的支持！你們是老師飛翔的天空，胡想的翅膀，成長的快樂！

29、第一句，把學習當成一種習慣。21世紀是一個必須不斷學習、必須終身學習的社會。初中畢業(yè)并不意味著學習任務的完結，恰恰相反，它是新的學習的開始，很多新的疑難要你們?nèi)ソ鉀Q，很多新的高峰要你們?nèi)ヅ实?，你們要養(yǎng)成對學習的熱情和執(zhí)著，要把學習當成一種習慣。如果你不想停止成長，你就一定不能停止學習！

30、"人生能有幾回搏，此時不搏何時搏?"初中生活已隨煙而逝，但充滿希望的明天會更加絢麗多彩，努力奮斗吧!明天會更好!

31、畢業(yè)了，說不出是喜悅還是苦澀。畢業(yè)了，球場里閃過最后的腳步。畢業(yè)，是一個沉重的動詞;畢業(yè)，是一個讓人難忘的名詞;畢業(yè)，是感動時流淚的形容詞;畢業(yè)，是當我們以后孤寂時帶著微笑和遺憾去回想的副詞;畢業(yè)，還是當我們夜半夢醒，觸碰不到而無限傷感的虛詞。若干年后，初三的那段日子僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。

32、天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。感謝您，老師！您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩；您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花里閃耀著一個您！鳥兒遇到風雨，躲進它的巢里；我心上有風雨襲來，總是躲在您的懷里－－我的師長，您是我遮雨的傘，擋風的墻，我怎能不感謝您！沒有您的慷慨奉獻，哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您，敬愛的老師。

33、同學之間情同手足，親如兄妹，雖然經(jīng)常會有矛盾和摩擦，但是正是因為這些矛盾和摩擦讓我們之間的情感更緊密?？傆蟹质值臅r候，同桌的你我，這份情感，不管是天南海北，都要永遠珍惜。無論何時何地，我們都是三年三班的一份子，我們要永遠團結，心永不分離。

34、“老師，你說如果我報外高，進重點班好呢，還是拼一下一高好呢？”多想從老師這里得到真經(jīng)。

35、你們就是老師心目中最亮的那道風景！

36、第三句，把誠信當成一種實力。人無信則不立。21世紀是一個誠信的世紀。誠信是人們安身立命的重要條件，誠信是最好的財富。對人以誠信，人不欺我，我不欺人；對事業(yè)誠信，事無不成。誠信守信不僅是一種品德，更是一種實力和信心的象征。

37、后悔自己不該白白浪費幾年的大好學習時光，后悔自己不該不聽長輩的勸告，后悔不該與老師父母做對。如果自己從一開始就堅持每天記幾個單詞，堅持下來，現(xiàn)在的英語還會成問題嗎？如果自己從一上初中就堅持每天多做一道數(shù)學題，現(xiàn)在還用擔心數(shù)學會拉分嗎？如果自從走進初中的大門，每天都讀一會書，自己的閱讀題還不會做嗎，作文還用著急嗎？如果每天都能認真聽講，做好筆記，現(xiàn)在還會找不到重點嗎？如果從六年級就聽從老師的建議，每天記錄一道錯題，現(xiàn)在的查漏補缺還會是問題嗎？如果……太多的如果都已經(jīng)成泡影。但是，親愛的孩子們，老師想對你們說，后悔就是成長，后悔就是前進的力量?，F(xiàn)在還不晚，就現(xiàn)在，再也不能后悔，不是嗎？

38、還記得，我們有著48個兄弟姐妹，你傷心難過時，我們會將笑話給你，分擔你的悲傷。你開心快樂時，我們可以哈哈大笑，分享你的喜悅。你受欺負時，我們會幫你報仇，找回公平……

39、牽的惦念：你們不足我們悉心引鑒，你們成長我們欣喜在心田。我們時刻擔心著每一位同學的人生安全！

40、美國前總統(tǒng)羅斯福就常懷感恩之心。據(jù)說有一次他家里失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊后，忙寫信安慰他。羅斯?？偨y(tǒng)在回信中寫道：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很好，感謝上帝：因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我?！睂θ魏我粋€人來說，失盜絕對是不幸的事，而羅斯?？偨y(tǒng)卻找出了感恩的三條理由。

初三畢業(yè)贈言(41--60條)

41、今天老師上課時，看到校園里，操場邊的花池里，有一老人在炎炎烈日下為我們的花池除草。曾有那么一刻，老師大腦跑神兒，目光定格在老人身上。臨下課，老師建議你們透過窗戶，透過門子，看一看花池里的老人。老人不熱嗎？他為什么要那樣做？我想，老人心中一定裝著一個大大的夢想，為了心中的夢想，所有的苦難都是心甘情愿的。孩子們，你們有夢想嗎？為了你的夢想，你們愿意不辭勞苦嗎，你們一定不會放棄的，你們一定會堅持到最后的，不是嗎？

42、一轉眼，我們就將告別初三，告別那黑板上的中考倒計時，告別一起從黑色六月走過的同學，告別可親可敬的師長，告別充滿歡聲笑語的校園，告別初三的日子……

43、閉上眼睛， 往事歷歷在目。忘不了從初一到初三你們放學時振臂高呼的情景； 忘不了“眾人劃槳開大船”的筷子和紅絲帶； 忘不了大清掃時水漫過你們的鞋和 褲腳；忘不了早晨一圈圈在操場上奔跑的背影。謝謝你們，三年來，你們一直單 純地支持和信任我，我哭，你們淚眼迷離；我笑，你們手舞足蹈；我病了，你們聲聲問候；我需要“勞工”，你們擋都擋不住地魚貫而出；我外出教研，你們表 現(xiàn)超好， 我號召捐書捐款你們?nèi)σ愿啊谌熒难壑校?最陽光、 最團結、 最向上、最可愛的就數(shù)你們！

44、可是，語數(shù)外、政史地、理化生、音體美太多的功課，太難的作業(yè)把你們壓得喘不過氣來，每天上課，還有晚自習，所有的不適應接踵而來，于是你們慢慢放松了自己，堅定著“明天再努力”的想法平靜著自己的初中生活。

45、感恩是一種美德，據(jù)說一個生活貧困的男孩為了積攢學費，挨家挨戶地推銷商品。他的推銷進行得很不順利。一天，他終于疲憊萬分，饑餓難耐，絕望地想放棄一切。走投無路的他敲開一扇門，希望主人能給他一杯水。開門的是一位美麗的女子，她笑著遞給了他一杯濃濃的熱牛奶。男孩和著眼淚把它喝了下去，重新鼓起了生活的勇氣。許多年后，他成了一位著名的外科大夫。

46、當你們懷抱著期望，懷揣著夢想起航走進初中的校門時，你們像小精靈一般在學校的每一個角落追逐著，跳躍著，你們的笑聲帶給初中校園如此美好的時光。一切都是那么新鮮，一切都是那么有趣。終于可以離開家，離開每天嘮叨的父母，獨自走天涯了，那種豪壯現(xiàn)在也許還歷歷在目。

47、記得，b老師尤愛“抒情詩”，常常讀得讓我們覺得像在撒哈拉大沙漠中流浪時，有人遞過來一瓶雪碧，那個滋味真是——透心涼。

48、光陰飛逝，轉眼三年的初中生涯即將結束?；仡欁约鹤哌^的路，暢想憧憬的未來，心中那個"綠色"的理想，真正能實現(xiàn)嗎?心中油然而是……

49、金色六月，一年一度的中考在即，奮斗了三年的初三畢業(yè)班的同學們，即將踏上征途。

50、其次，孩子們我要感謝你們，因為你們讓我喜歡湘北，因為你們讓鉆研課文，因為你們讓我感到收獲的喜悅，因為你們我能洋溢著快樂，因為你們我會感到生活的充實，因為你們讓我再次萌起斗志，也因為你們我收獲無與倫比的感動。

51、您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣，范文之贈言:送給老師的臨別贈言。

52、好不容易過完了一天，今天才剛上第一節(jié)課，就被化學老師領到實驗室去了："今天由你們自己來做關于氫氧化鈉和硫酸銅……"化學老師一慣的聲音響起，看，話音剛落，同學們就開始了實驗。待到下課鈴打響后，我們又紛紛進入了教室，準備著下一節(jié)數(shù)學課……不過，偶爾也會放松放松，這不，在那邊寬闊的操場上，一些男同學正激烈地進行著籃球比賽呢!所以我不得不說初三是富有情趣的!

53、頑強剛烈的是你，活潑開朗的是你，重情重義的是你，積極發(fā)言的也是你，善于思考的還是你，在小學的生活里，誰也數(shù)不清你給我的快樂，誰也說不完你的給我消磨的困難，你永遠在我心里。

54、那時，無論已經(jīng)飛黃騰達還是正在竭力攀研，希望你們別忘了抽空?；啬感？纯?，離別后的感受與思念，相互悉心傾談。我將用母校果園特大碩果枇杷的甘甜，消除你遠程歸途中帶來的殘存疲倦，用以表達我們?nèi)熒鷨T工熱情歡迎你不辭辛勞回歸母?？纯?.....

55、畢業(yè)典禮就在這樣的祝福中結束了。

56、三年前，你們帶著自信，帶著理想來到新?lián)苤袑W。三年中，你們付出了艱辛的汗水，經(jīng)受了各種考驗，品嘗了學習生活的酸甜苦辣。失利與成功，后退與前進，淚水與歡笑，譜寫了你們初中生活的宏偉樂章。三年中，作為你們的老師，我們和你們相伴相隨、苦樂與共，風雨同舟。你們沐浴著陽光，沐浴著師愛，快樂地成長。三年中，你們見證了學校的發(fā)展，而學校見證了你們的成長、成熟。傾聽著你們成長拔節(jié)的每個美妙音符，作為老師的我們感到由衷地欣慰。

57、第二句，把感恩當成一種感恩責任。同學們能健康成長，順利畢業(yè)，除了自身的努力外，我們不要忘記我們所生活的這個時代，我們所成長的國家，我們所學習的校園，我們更不能忘記，在我們身后默默耕耘的老師以及始終疼愛、牽掛著我們的怙恃，對故國、對學校、對老師、對怙恃一定要心存感激，知恩圖報！

58、這天，一位病情嚴重的婦女被轉到了大夫所在的醫(yī)院。大夫成功地為婦女做完了手術，將她從死亡邊緣拉了回來。無意中，大夫發(fā)現(xiàn)這位婦女正是那年他饑寒交迫時給過他一杯熱牛奶的女子！大夫激動不已，決定悄悄地為她做點什么。

59、九年級的你們，忽然間感覺世界全變了，不管是班主任，還是科任老師，每天都在講著同樣的事情：努力呀，考高中呀。剛開始，你們雄心勃勃，斗之氣楊，一定要好好拼一下，可是接下來的事情是你們完全沒有料到的。原來學習基礎是那么的重要，由于六七八年級的知識沒有學牢固，現(xiàn)在努力是那么的困難。但是你們不想放棄呀，于是你們發(fā)誓要堅持，但是越來越發(fā)現(xiàn)，自己的堅持為什么就沒有成效，而別人的努力為什么就能見結果。猛然間才理解了老師的說教，父母的苦口婆心，可是后悔似乎已經(jīng)來不及了。

60、王婷、王珊、王淑君、王鴿，王夢月，王佳佳，王芳。你們這幾個雖然同姓，但性格迥異，有落落大方的，有膽小羞怯的，有大大咧咧的，有細心謹慎的，有風風火火的，有不溫不火的，總之，你們都是不賴的，背書快如王珊、王佳佳，朗讀準如王鴿，進步快如王婷、王淑君，謙虛如王夢月、王芳。在此，老師也希望你們不要忘記:成功的秘訣，在于對目標的堅忍不拔。

初三畢業(yè)生贈言36句

建立典型例題簿及錯題簿，并經(jīng)常拿出來看或重做。~~我想你現(xiàn)在正在整理類似的句子吧？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯收集并整理了“初三畢業(yè)生贈言36句”，可能你會喜歡，歡迎分享。

初三畢業(yè)生贈言(篇1)

1、同學們，當我們面臨天天的復習和試卷，面臨家長的期盼，面臨老師的反復叮囑，同學們的心理活動是否開始變得復雜起來。我們歸納為：期盼、焦急、不安、煩躁、迷茫和等待。 越來越近的考試，會讓我們地壓力、情緒、節(jié)奏、精力達到頂點，怎樣才能讓學生們有效復習，考出好成績呢？這就要求我們學生做好自我心態(tài)調(diào)整：

2、做你的家長，你作為一個初三的畢業(yè)生，我希望你能夠取得一個好的成績，達到一個你的理想目標和要求，在老師的教導之下，有目的，有計劃的進行復習，在百米賽跑最后的沖刺當中，希望你能夠抓緊時間在各科老師的辛勤教育之下好好學習，爭分奪秒，要虛心踏實，不懂多問，學習態(tài)度要積極向上，有恒心，有毅力，希望你以優(yōu)異的成績完成初中學業(yè)。

3、夜以繼日專心致志窮而后工。

4、將知識點按板塊匯總，找出相互關系，將其聯(lián)系串成一個知識網(wǎng)絡，使零散的知識系統(tǒng)化、結構化，條理化加強記憶。

5、經(jīng)常請老師對知識的關鍵進行點撥，向老師請教復習的方法，向老師請教近年來的出題方向及解題技巧，還有一點就是從老師處取得學習的外圍推動力，增強自己的學習信心，信心能使自己的復習效果事半功倍。 信心是建立在基礎扎實、學習自覺、勤奮刻苦基礎上的，但還必須保持良好的心態(tài)，有能夠經(jīng)受挫折的打擊，要學會在不足中找到自己的優(yōu)點，在成績中找到不足，訓練自己時時刻刻保持平靜的心態(tài)。

6、您是大海；您是山川，是您塑造了我的孩子的靈魂。

7、今天是你們?nèi)松囊粋€特別時刻，你們至此已經(jīng)圓滿結束了自己的初中生活，走出母校，走入更廣闊的天地。在以往的生活中，你們和老師結下了深厚的師生情誼，和自己的同窗好友也儼然兄弟姐妹，青春是一本太倉促的書！三年的時光，擦肩而過，似水流年，有些記憶會隨著歲月漸漸的淡去，但是在老師心中，卻永遠忘不了我們一起行走在朱仙鎮(zhèn)路上長征的身影、你們那堅強的步伐、頑強的意志給老師留下啦永久的回憶，

8、尊敬的各位老師，你們的中學教學任務在今天已經(jīng)結束，在中考結束之后，各位將開始新一輪的教學任務，在此我謹代表學校向各位深表敬意，

9、節(jié)奏調(diào)整。面臨考試，每天就是上課、作業(yè)、白天忙、晚上忙，學習的效率不高，無序盲目的學習，使大家理不出頭緒，抓不住存在的主要問題。這時大家要放下手中的事，靜下心來，檢查一下自己的缺失什么，做一個復習計劃，注意勞逸結合，保證聽課高質量。

10、各位初三的老師，各位班主任大家好，首先向大家表示深深的敬意，大家辛苦了，作為初中的老師，因為孩子們都比較調(diào)皮，所以說大家付出的很多。

11、初中畢業(yè)，是一首離別的歌，更是青年成長的里程碑。三年的時光一千多日夜就這樣瞬息即過，但它卻是你們的瑰麗人生中最濃麗的一抹色彩！記得三年前，你們迎著冉冉升起的朝陽，從小學薈萃到中學，一個嶄新的集體便誕生了，如一條條的小溪匯成了一條多彩的河流。你們成了校園里最靚麗的一道風景。 初中的三年時光，你們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌，編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上，你們的專注眼神注解著對知識的渴求；運動場上，

12、最后套用幾句歌詞：“只有離別時刻，才覺時光短暫，縱有萬語千言，難述心中留戀”。愿20xx年夢之翼打開的時候，大家都能一飛沖天，翱翔未來！

13、躺過一條大河，再爬一座山峰，就天亮了

14、在校的同學們，看著即將離校的學子們羽翼豐滿、展翅欲飛，你們也一定會思緒萬千，你們是否感到了時間的緊迫，是否感到了青春的寶貴，是否感到了奮斗拼搏的必不可少？那么，現(xiàn)在就應投入戰(zhàn)斗，把握好現(xiàn)在的每分每秒，去創(chuàng)造屬于你們和屬于你們這個時代的輝煌！

15、壓力調(diào)整。面臨中考，沒有壓力或壓力過大都會影響我們正常水平的發(fā)揮，只有適應的壓力，才能讓我們?nèi)〉米罴训膶W習成績，才能保證我們正常的智力發(fā)揮。同學們要明白沒有絕對的成功，也沒有絕對的失敗。壓力來源于外界事物，而由我們的心態(tài)決定。當你感覺有壓力時要學會主動調(diào)節(jié)，比如做作運動，聽聽音樂，寫寫日記……把自己的心情放松，不要強迫自己做厭倦的事。

16、祝物理老師桃李滿天下，在物理教學方面取得更大的成績。物理對于學生來說是一門非常重要的課程，然后我們有幸在老師的指導下和耐心的授課下都取得了不錯的成績，考上了重點的大學，希望老師所教的學生有越來越多的可以考上大學。祝老師生活愉快，萬事如意

17、學期末老師對孩子的寄語有以下說法：該生在校表現(xiàn)良好，成績優(yōu)異，團結同學，熱愛集體，希望下學期再接再厲。

18、第二句，把感恩當成一種責任。父母的養(yǎng)育、長輩的關懷、老師的教誨、他人的服務，對你們都是恩情。感恩，要以知恩圖報的心去體察和珍惜身邊的人、事、物；感恩，要用情感去發(fā)現(xiàn)生活的富有和內(nèi)涵；感恩，要會領悟命運的饋贈和生命的激情。學會感恩，你就學會了處世、學會了做人！把感恩當成一種責任，你就可以縱橫天下！

初三畢業(yè)生贈言(篇2)

19、您辛苦了。謝謝您，老師，您是黑夜的啟明星，您是白晝的晴空，您是驕陽下的清風，您是雨中的屋檐。

20、求理解，勤復習；在理解的基礎上記憶的效果是最好的，及時復習及“過度復習”對鞏固所學知識能起到事半功倍的效果。相反，死記硬背及等到遺忘殆盡后再“回鍋”，就事倍功半了。

21、老師，您辛苦啦！在這金風送爽的九月，在第37個教師節(jié)來臨之際，我們?nèi)w學生家長在這里祝全體初三老師身體健康，萬事如意，家庭幸福。

22、第二，要有清醒的頭腦，獨立的思想，承擔起人生的責任。

23、做好歸納整理工作

24、我期待的初中生活，就像正在成長的小草，渴望陽光雨露，當我們邁進中學的大門，就仿佛走進了知識的殿堂，那代表著我們正逐漸成長，也意味著我們將受到更高層的教育。

25、“三人行，必有我?guī)熝伞！蓖瑢W也是我們學習中的老師。通過同學之間的討論、爭辯，有助于鞏固基礎，開拓思路，激發(fā)思維，互相促進。

26、巧記憶；善于根據(jù)不同的教材內(nèi)容和學科特點，結合自己的實際，運用多種方法進行記憶。如分散難點，學練結合；嘗試回憶；抓住規(guī)律記特殊，如記住主要化學式、化學方程式，進行類推等。多注意運用一些記憶的技巧進行記憶。

27、同學們，很快你們就要進考場，這是一場暗藏刀光劍影的搏殺。正所謂“養(yǎng)兵千日，用兵一時”，誰不希望你們一帆風順，馬到成功啊。農(nóng)人們是先有辛辛苦苦的播種，揮汗如雨的耕耘，然后才能收到金燦燦、沉甸甸的果實，你們又何嘗不是呢？ “一份耕耘一份收獲”，三年來，只要你付出了、耕耘了，也就問心無愧了，你就上交了一份完滿的人生答卷。分數(shù)的高低只是學習階段的一個參考，但絕不是全部。人生道路有幾個重要關口，只要我們好好把握“條條大路通羅馬”，“失之東隅，收之桑榆”，要堅信上帝對每個人都是公平的，當他給你關上一道門，定會為你打開另一扇窗，每個人的人生旅途都會有“柳暗花明又一村”的時候。愿大家在這瓜果飄香的六月底，都能雄壯起青春的大廈，采摘到一份屬于自己的盛夏的果實！

28、祝你們以百倍的信心備戰(zhàn)中考，如愿以償、美夢成真！祝愿同學們在高一級學校中生活愉快，學習進步！衷心的祝愿你們?nèi)松鸂N爛輝煌!

29、您授予我的孩子知識，您，指給他向前的路你如同母親一樣保護著他作為孩子的家長，非常的感謝您，娃娃初三畢業(yè)了，在這里祝身體健康，一帆風順!

30、情緒調(diào)整。壓力過大會導致感情的潛意識的壓抑，情緒就會易于激動，矛盾就會易于激化，不利于學習，不利于團結；同時會造成情感傷害，分散注意力。它是惡情事件發(fā)生的一人重要導因。當你感覺有情緒不佳時，可以想一想自己快樂的事情，找朋友談心，找出排泄的方式，水要沉迷于憂郁的心境中。

31、初中三年的學習生活緊張而艱苦，但也是富有詩情畫意的，她將留給我們美好的記憶。俗話說，“同船共渡三分緣?！痹谌甑膶W習生活中，我們結識了那么多的同學、老師，這些都是一筆不可多得的寶貴財富。即使大家告別了母校的初中生活，但希望大家不要忘記母校的培育之恩，不要忘記母校老師對我們的辛勤付出，不要忘記母校這片充滿知識和力量的沃土。同學們：昨天，母校曾敞開她寬廣的胸懷，做你成長的搖籃；今天，母校正劈風斬浪做你成功的渡船；明天，母校還會伸出雙手，在你長途跋涉、身心疲憊之際，做你休憩的港灣。母校是你永遠的家，歡迎你們?；丶铱纯础?/p>

32、再過幾十天，我們就要參加中考了。這意味著，我們的初中生活即將結束！時光如梭，歲月如歌，彈指一揮間，緊張充實而又快樂的三年初中生活轉眼即逝。 我們就要揚帆啟程了，路漫漫其修遠兮，在前進的道路上，我們或許會面對更多的疑問，更多的辛苦和磨難，十五六歲的我們，不應再像從前那樣輕率武斷，因為我們的血液里多了幾分成熟，十五六歲的我們不應再像從前那樣依賴父母，因為我們的思想里多了幾分自信，十五六歲的我們不應再像從前那樣無知任性，因為我們的心靈里多了幾分堅強，十五六歲的我們不應再像從前那樣我行我素，因為我們的肩膀上多了幾分責任！

33、九月鮮花開滿園，爭奇斗艷比風采。中考落幕心忐忑，捷報傳來喜笑顏。親朋好友共相聚，祝賀聲聲不間斷。再入名校去深造，學成歸來棟梁材。祝您要想球盟繡，宏圖大展理想現(xiàn)！

34、馬到成功大顯神通如日方升。

35、把酒問青耿；一曲新詞酒一杯。

36、建立典型例題簿及錯題簿，并經(jīng)常拿出來看或重做。

離別畢業(yè)贈言61條

蒼蒼竹林寺，杳杳鐘聲晚。荷笠?guī)﹃枺嗌姜氝h歸。——劉長卿《送靈澈上人》。在辛苦的學習之后，傳播最多的內(nèi)容就是短句子，語句盡管簡短，但表達的情感卻能夠較長，你對這些句子了解多少？經(jīng)過搜索和整理，幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家呈上離別畢業(yè)贈言， 希望對你的工作和生活有所幫助。

離別畢業(yè)贈言【篇1】

1、原來，拍畢業(yè)照的時候，才煥然大悟，學生生涯，開啟了倒計時。

2、畢業(yè)季唯美圖片帶字：逝去的年華，流水般度過

3、關于朋友，我一直認為有些人只是玩伴，但她是真正的朋友；關于競爭對手，我認為有些人根本是當分母的，但她絕對不是這類人。和她競爭合作的日子，感覺真好。有個能和自己作對手的朋友是上天給你的最好的禮物和恩賜。我們見面不是很多，但我感覺的到她的真誠。前天，和她通短信，聽說她要去廣州一家律所工作了。祝一路平安，也希望我們能夠殊途同歸，在將來的一個時間、一個地點、北大再見。希望那時我們可以平淡的看著未名湖水，輕輕微笑，慶祝我們那個共同的北大夢。

4、我有她的手機，她也有我的，我知道她是誰，她卻不知道我?，F(xiàn)在我的手機里一直保留著和她的幾條短信。偶爾讀起，總覺得很溫馨。一次，她問你是誰哦。我說周四第一節(jié)上課我總會在你身邊。她說呵呵，沒在意。我說你真笨。她說，那你下次弄的怪一點，比如穿個裙子什么的，我肯定能看的出來。我笑笑。又一次我得知她不考研，很驚訝。這樣的才女不考研，可惜了。她說，我不覺得，既然你說我是才女，那就應該相信我在任何地方都會是很好的。在大學繼續(xù)上學，只會消失我的才情。

5、匈奴猶未滅，魏絳復從戎。悵別三河道，言追六郡雄。雁山橫代北，孤塞接云中。勿使燕然上，惟留漢將功。——陳子昂《送魏大從軍》

6、蒼蒼竹林寺，杳杳鐘聲晚。荷笠?guī)﹃枺嗌姜氝h歸?！獎㈤L卿《送靈澈上人》

7、大自然用陽光和雨露滋養(yǎng)成長的花草，您用道德和信念澆灌我們干渴的心田！——給品德課老師。

8、那是一個陽光燦爛的早晨，數(shù)學老師拋下了一個問題，全班安靜地思考，甚至我可以聽見自己的心跳聲。我很緊張，因為我知道答案。我猶豫要不要舉手，煩亂地抬起頭，看見她那鼓勵的微笑，我釋然了。我舉起手，不假思索地站起來說出了答案。陽光仿佛突然間變得更加耀眼。也許從那時起，我不再對數(shù)學有抵觸心理，我喜歡這種感覺，我喜歡收獲自信的感覺。

9、如今還是經(jīng)常在校園看到已經(jīng)準備在廣東某銀行工作的她?？瓷先?，還是那么的美麗、單純。

10、月光如針，將離別繡成一朵別致的小花，別在胸前不起眼的地方，以至于別人無法輕易地看出來，所以害怕你離去，成了我一個人的事情。

11、從未懼怕過生命的短暫，卻是那么害怕別離。站在離別的路口，那些如水的光陰，那些曾經(jīng)的溫暖和相伴的感動，朦朧了眼眸，濕了心扉。

12、看著自己的親人，愛人漸漸消失在自己的視線里，看著他們的背影漸行漸遠，歸期無定，著實是一種折磨！離別與被離別總是痛苦的。

13、這是一個關于愛，關于憧憬的女孩的名字（不是真名哦）。是一個被我稱為“葡萄”的女孩，她還有個外號，叫“蕭亞軒”，我同學送給她的。這兩個外號都因為她的眼睛很好看，柔柔的有點憂郁，但單純的很。從軍訓時，發(fā)現(xiàn)了她，我就為她的明媚而關注。感謝她，讓我在大學四年，除了學習，學會了牽掛。或許多少年后，我會因為她而想起一些曾經(jīng)遺忘的大學片段。

14、歲月總是不經(jīng)意的就帶走了屬于我們的相守，一次升學就面臨著一次別離，而和老師同學那份依依不舍，總會給童年的人生添加一點苦澀。

15、記憶的列車不斷倒退，回到剛邁進初中大門的時候，好奇而膽怯的我獨自坐在座位上，想東張西望卻又不敢。不輕易間抬頭，正遇上她那溫暖的微笑，像盛開的向日葵，在陽光下，散發(fā)著燦爛的光芒。就這樣，我收獲了友誼。

16、又到了鳳凰花開的季節(jié)，不免又想起以前學長畢業(yè)時的種種回憶，而今輪到了我唱畢業(yè)歌了，不管是好朋友，老師們見面機會都更少了。心中當然也覺得遺憾，不舍。想起我剛踏進校門的時候，覺得陌生，緊張的心情，六年后，卻像家門一樣的親切，而就要離開母校了，真想再回到一年級，回到無憂無慮的童年。以前發(fā)生的每一件事情，我都要牢牢的記在心里。

17、放心吧妹子，這算啥呀!俺一準讓秘書給你辦了!她要辦不成，俺讓你那一身滴雍容華貴都移到她身上去，你看中不?

18、東方欲曉，莫道“志”行早。大哥啊，俺不是舍不得你走啊，俺是t+1滴舍不得你走啊!

19、在這分別之際，我想說，何老師，雖然你走了，但我將永遠記著你，記著這短暫的2年來你我的點點滴滴。

20、生的旅途很長、很長，不知還會相遇在什么地方。

離別畢業(yè)贈言【篇2】

21、人生要追求什么，不就是這樣踏踏實實的走好每一步，過好每一天嗎？

22、身居副市長之職，恭維捧贊滴話可少不了，所以阿志啊，你這耳朵啊還真是要時不常滴拾倒拾倒……“耳屎”積攢過多，會使你充耳不聞的!

23、歲月的車輪即將駛出青春的，甚至來不及去想一想，我們就要走向生活的前方。這樣匆匆，說些?――讓我們的心間加固時架設起來的橋梁。

24、親愛的同學們,我們即將分別。三年的時間現(xiàn)在回想起來恍如曇花一現(xiàn)，但是在我的生命之中，我會為你們留下這三年的記憶，記憶之中盡是你們純真的笑臉和善良的心靈。我也曾有過與你們一樣的童年，但那時的我和你們不同，現(xiàn)在的你們比我的兒時要艱辛和勞累許多，小小的肩膀承擔了太多的灌輸和服從?？墒遣还茉鯓?，這世界還沒有什么力量能阻擋你們的成長，破壞你們要長大的堅定信念。我期待著你們的將來，你們的素養(yǎng)學識，你們的工作環(huán)境和生活方式一定會遠遠的超過你們的老師，這一點我始終堅信，我始終期待。

25、船之因此能行駛到彼岸，是正因經(jīng)得起風浪；夢想之因此能實現(xiàn)，是正因經(jīng)得起層層考驗；人之因此能成功，是正因抗得住困難并付出汗水不斷發(fā)奮。祝愿你能經(jīng)得住考驗，行駛到夢想的彼岸！

26、楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標過五溪。我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。——李白《聞王昌齡左遷龍標，遙有此寄》

27、相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結，又是未來幸福的開端。環(huán)保標語口號

28、關于時間。在高中要抓緊時間學習，在知識的“海洋”中同樣可以“放松”和“娛樂”。有些同學除了正常文體娛樂之外，用學習時間做與學習無關的事是得不償失的。

29、我在生命轉彎的地方等你，讓我像昨天一樣地問你，你可否愿與我同行？（）

30、昨天緊張了一天，或者說激動了一天，終于最后一個答辯結束，在老師們的指導，鼓勵，贊美和所有人的微笑聲中，我走下講臺，為研究生生涯畫上了一個自己滿意的句號。

31、揮手說再見，也許一生不見。人生在世，最難的是“道別”。你我都遇到過許多不同的人，而終究，都要說“再見”。盡可能的把分別說成另一個見面的開始，也讓別離變得輕盈起來。

32、小學畢業(yè)唯美留言：好好地說聲 再見

33、只管走自己的路，腳下的鮮花自會為你開放。

34、人生匆匆，時光不再!相處幾年，我們即將天各一方。我又會迎來又一批學生，希望那時能對他們說，你們曾經(jīng)多么優(yōu)秀!同學們，拿出你們一貫的勇氣、智慧和執(zhí)著，在這最后的關鍵時期惜時如金，刻苦拼搏去成就你們自己的未來!

35、即使作為一個默默無聞的學生，我絲毫沒有感覺被冷落，您將您的真情真心奉獻給了所有的學生，我非常的感動

36、此地別燕丹，壯士發(fā)沖冠。昔時人已沒，今日水猶寒?！樫e王《于易水送人一絕》

37、臥病人事絕，嗟君萬里行。河橋不相送，江樹遠含情。別路追孫楚，維舟吊屈平?？上埲獎?，流落在豐城。——宋之問《送別杜審言》

38、志哥啊，到任以后，你給俺弄點又真又便宜滴冬蟲夏草啥滴唄!

39、你最后要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把咱們共同澆灌的期望也留了下來。今后只要我想起你，我的歲月就會永遠地鮮艷，永遠地芳菲。咱們不得不分離，輕聲地說聲再見，心里保存著感激，感謝你曾給我那一份深厚的情誼。

40、感謝母校。是您給我們提供了一個良好的學習環(huán)境——寬敞明亮的教室，整齊的課桌椅，現(xiàn)代化的電教設備，讓我們能更好的學習。興趣小組豐富了我們的學習生活，提高了我們的各種能力，讀書演講比賽，歌詠比賽等各種活動給我們的課余生活再添一抹亮麗的色彩。 深深地感謝老師——各位辛勤的園丁，是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。 老師啊，您的教導，您的恩情，我們從來沒有忘記過。到今天，我們依舊清楚地記得，您一次次為我們累啞了嗓子，您一次次給我們善意的批評，您一次次在風雨中為我們撐起愛的保護傘，您一次次為我們排憂解難，一次次帶給我們歡聲笑語!不會忘記，您在每一道溝坎邊扶我們前行，不會忘記，您用并不偉岸的肩膀托起我們?nèi)松娘L景!那是我們登高的基石啊，是老師您的教導，我們才得以有今天的成績!

離別畢業(yè)贈言【篇3】

41、年輕人犯錯誤，上帝都可以原諒，何況是一個普通的老師。但請你記?。荷系勰軌蛟彽氖拢鐣灰欢〞?老師能夠原諒的事，老板不一定會原諒。你將生活在現(xiàn)實而復雜的社會，而不是大學和天堂。

42、分別總是有些傷感有些凄美，但是不必悲哀，分別是為了下一次的重逢；我會在地球的某一角落默默為你加油，永遠記得咱們的約定，總有一天咱們會實現(xiàn)！

43、曾經(jīng)以為，離別后，從此兩兩相忘，待到百轉千回，風景都看透，也只能做到兩兩相望。

44、曾經(jīng)以為，離開，便意味著逐漸淡忘?；厥椎乃查g，驀然發(fā)現(xiàn)，往事并不如煙。不定哪個時刻，便會溢出心間，讓人淚流滿面。那些曾經(jīng)心動的瞬間，那些曾經(jīng)迷戀過的風景，一直在記憶的長河里，鮮活，生動。

45、寒雨連江夜入?yún)?，平明送客楚山孤。洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺?！醪g《芙蓉樓送辛漸》

46、回來之后，我找到那本離別贈言。我一直都帶在身邊。翻開看看，不覺淚眼朦朧。那些年少的歲月又仿佛回到了眼前。而我卻早就不是原來的我了。。。。。。

47、我們是渺小的，世界卻很大，那些與我們擦肩而過的陌生身影，即使陌生著，也有著淡淡的緣分。緣分是因為緣而聚在一起，緣分盡了，那就只有分離。就算是執(zhí)子之手，與子偕老，也終究會有天人各方的一天。

48、她是一個少有的才女。孤傲又有點憂郁。四年她好象一直都獨自走在校園里。一個同學告訴我說：她想的很多。聽說這是一個拒絕了北大一個男生追求的女孩。

49、尊重別人是一種美德，它會贏得認同、欣賞和合作。請你記住：不尊重朋友，你將失去快樂;不尊重同事，你將失去合作;不尊重領導，你將失去機會;不尊重長者，你將失去品格;不尊重自己，你將失去自我。

50、十年曾一別，征路此相逢。馬首向何處？夕陽千萬峰?！獧嗟螺洝稁X上逢久別者又別》

51、有一種愛叫放手，有一種相思叫苦楚，有一種離別叫無奈！面對你，或許我只能選擇遺忘。在你面前，我知道，我永遠是一顆流星！

52、畢業(yè)離別的煽情句子：不說再見，我們后會有期

53、大言不慚的說，我是一個很上進的人，尤其對學習本身有著一種態(tài)度放松了會內(nèi)疚，只有捧起書本心里才踏實。研究生期間，接觸學習探索心理學的知識，自己受益良多。我無悔這段清心寡欲，兩袖清風的時光，它讓我更了解自己，充實自己，也為我開始下一段新的旅程，在一個全新的領域揚帆奠定了基礎，鑄就了平臺。

54、曾經(jīng)酒醉鞭名馬，惟恐情多誤美人。

55、表達自我是一種本能，挑戰(zhàn)權威是一種勇氣。但表達自我不能傷害別人，挑戰(zhàn)權威不能破壞規(guī)則，除非你在進行革命。請你記?。翰灰噲D用帶有道德色彩的另類行為去贏得關注，也許在目光關注的背后是心底的離棄。

56、記憶的片段越來越快的閃過，像幻燈片一樣呈現(xiàn)在腦海中。她的笑，她的淚，她活蹦亂跳的身影，她生氣是漲紅了臉的表情，她上課時幽默的話語有關所有人的一切，多么像藍天，純潔、自然、美好、溫暖，可以久久看下去、想下去，直至永遠

57、我無法去想象以后的相遇，陌路殊途不同歸，何須感傷恨離別。從我們那一次擦肩而過的時候，其實我們就已經(jīng)是陌生人。

58、回首那些離別，才猛然發(fā)覺當年彼此不經(jīng)意的傷害，忘卻了彼此當時憤怒而隱忍的臉，忘卻了曾經(jīng)彼此傷害的只言片語。事過經(jīng)年，回憶不經(jīng)意地將細節(jié)從塵埃中拾起而落淚，那些年的一句抱歉始終沒有說出口，那些年輕時的莽撞，那些青春氣盛的傷害，多年后依舊在寂寞的時刻直直撞擊內(nèi)心。

59、今早起來，自己一個人坐在宿舍書桌前，看著自己滿書架的書，心里很平靜，腦海中浮現(xiàn)出三年來自己看書學習的歷歷場景，浮現(xiàn)出自己從中學就刻苦學習的經(jīng)歷，很感動，很幸福。

60、歲月帶得走時間卻帶不走我對你的思念，畢業(yè)帶得走思念卻帶不走你我?guī)熗降那檎x，時間飛的越遠，思念就越深，情誼就越濃，喝一盞茶，飲一杯酒，輕輕的道一聲：老師珍重!

61、我相信，暫時的離別是新的開始，也是為了重逢的喜悅。再見了，親愛的母校!再見了，親愛的老師!我們會努力提高自己，讓母校，讓老師，因我們而自豪。

初三畢業(yè)老師贈言27條

以XX年為參考系，XX年在向前飛，前方一片輝煌……新年快樂。在我們度過的每時每刻，大家會相互分享一些經(jīng)典的句子，句子表現(xiàn)了發(fā)送者此刻的心情，你平常一般都會收到朋友什么類型的文案呢？也許下面的“初三畢業(yè)老師贈言”正合你意！ 僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

1、我希望。孩子們。都考入高中，在高中來學習，要努力加倍的學習。要認真端正學習態(tài)度，好好學習。爭取考上自己的理想大學來回報自己的父母。

2、其實各科老師都可以送杯子吧

3、初三畢業(yè)班的同學們，下一個星期的今天，你們就要踏進中考的考場了。不管一切如何，希望你們都要平靜愉快、勇敢無畏、含笑從容地面對。鑄就一顆平常心，發(fā)揮出你的超常水平。放下包袱，輕裝上陣。

4、失敗乃成功之母。沒有一個天才是從來沒有失敗的。天才是99%的努力，加上1%的聰明。

5、在這短短的三百多天里，點點滴滴，發(fā)現(xiàn)有很多多珍貴的鏡頭，有價值的記憶，現(xiàn)在想來，曾經(jīng)的“酸甜苦辣”都是那么美好，甚至淚水都那么甜。

6、以XX年為參考系，XX年在向前飛，前方一片輝煌……新年快樂。

7、我作為校長代表學校，向大家深表謝意，希望大家要努力工作，好好奮斗，把孩子們教好，希望他們能夠考上比較好的高中，能夠有個美好的前途在這里向大家深表謝意，大家辛苦，請大家多多努力。

8、學習是否認真勤奮、做答案是否規(guī)范？

9、不恥下問一路順風奮發(fā)圖強。

10、老當益壯三戶亡秦盡在掌握。

11、天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。感謝您，老師！您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩；您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花里閃耀著一個您！鳥兒遇到風雨，躲進它的巢里；我心上有風雨襲來，總是躲在您的懷里－－我的師長，您是我遮雨的傘，擋風的墻，我怎能不感謝您！沒有您的慷慨奉獻，哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您，敬愛的老師。

12、不要學花兒只把春天等待，要學燕子把春天銜來。畢業(yè)后別忘了?；貋砜纯?。

13、見君在沖齡，離君已成人。

14、班畢業(yè)班班主任繼續(xù)家長群。親愛的。家長。

15、感性給人精神因子早已沉淀到南華人的思想深處，溶入南華人的血脈之中，做為永遠的南華人，請帶著它走吧。

16、如今，號角已吹響，遠方在召喚，你們已經(jīng)整裝待發(fā)。請記?。鹤叱龀踔心感Ｐ@，你們依舊牽動著老師們的心，同時你們就會發(fā)現(xiàn)

17、人在旅途，難免會遇到荊棘和坎坷，但風雨過后，一定會有美麗的彩虹，我希望看到一個堅強的我，更希望看到一個堅強的你！

18、感謝老師對學生的辛勤付出，讓學生有一個好的成績，希望老師以后可以做得更好

19、我個人認為九年級家長對老師的建議和意見應該是這樣寫尊敬的老師我希望您能對所有的學生都一視同仁。中考對任何一個孩子來說都是非常重要的，成績稍微差一些的學生如果學生自己都沒有放棄的話希望老師對他們提供更多學習上的幫助。謝謝老師。

20、退休生活要好好享受，作為領導，希望你能夠安逸，享受當下

21、艱苦訓練非定不可爭創(chuàng)一流。

22、這個留言寫得好，讓我在一生的生活和工作中，時時警惕自己不要驕傲，要謙虛謹慎，要夾著尾巴做人，要老老實實的學習，要認認真真的做事。

23、我當怎樣地感謝您！踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。有如從朔風凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊；老師，您的關懷，如這爐炭的殷紅，給我無限溫暖。我怎能不感謝您? 對于您教誨的苦心，我無比感激，并將銘記于心！

24、敬愛的老師:今天我就要到高一級學校就讀高一了。在此離別之際，希望老師您在新的一個學年中:身體健健康康康！工作順順利利！在此離別之際，我會牢記老師您對我的教導，團結同學，刻苦學習，不恥下問，勤于思考，一步一個腳印，完成好每一夭的學習任務，以優(yōu)異的成績報答您。

25、大科學家巴甫洛夫是謙虛的，一切有學問的人是謙虛的。不謙虛的正是沒有學問的人。托爾斯泰說過：“一個人就好像是一個分數(shù)，他的實際才能好比分子，而他對自己的估價好比分母。分母越大則分值就愈小?！?/p>

26、假如生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟；假如生活是一葉小舟，愿你是個風雨無阻的水手。畢業(yè)后別忘了常回來看看。

27、歲月匆匆，三年的光陰濃縮成瓜果飄香的六月；光陰荏苒，中考的腳步已悄然來到眼前。同學們，加油吧！