第一次學(xué)鋼琴作文500字精選11篇
發(fā)布時(shí)間:2023-02-05 學(xué)鋼琴作文本文為幼兒教師教育網(wǎng)推薦專(zhuān)題“學(xué)鋼琴作文”相關(guān)內(nèi)容。
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第一次學(xué)鋼琴作文(篇1)
那是一個(gè)悶熱的下午,我正一個(gè)人在家吃著零食,玩這電腦。這時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“女兒,你長(zhǎng)大了,應(yīng)該學(xué)本領(lǐng)了,所以我決定,讓你去學(xué)琴”。我剛聽(tīng)完,就高興的不得了,想也沒(méi)想,一口答應(yīng)了,接下來(lái),我就該去看老師了。
我和媽媽來(lái)到了一個(gè)很安靜的“洞里”。進(jìn)去有一扇門(mén),是開(kāi)著的,想必就是這里了。于是,我和媽媽走了進(jìn)去,里面有一位皮膚稍黑,頭發(fā)濃密的人,媽媽告訴我,他就是老師,我走上前去,向老師問(wèn)好,老師見(jiàn)了,直夸我是個(gè)懂事的孩子。然后我就開(kāi)始學(xué)習(xí)了,
“首先,我們先學(xué)手上姿勢(shì)、、、、、、”。我有些聽(tīng)不下去了,可當(dāng)我看到媽媽那滿(mǎn)面笑容的臉,不得不認(rèn)真聽(tīng)。當(dāng)老師說(shuō)do在哪時(shí),我在開(kāi)小差,直到老師說(shuō)“嗯”時(shí),我才回過(guò)神來(lái)?!鞍?,怎么辦,怎么辦,我怎么又開(kāi)小差啦”,這下我的屁股又要紅了。我心里想。就在這時(shí),老師又說(shuō)了一遍問(wèn)題,我很輕松地回答了,看來(lái)還是得聽(tīng)老師的話才。
經(jīng)過(guò)1個(gè)小時(shí)的課程,我也了解到更多的音樂(lè)知識(shí),下一次,我也決不會(huì)再開(kāi)小差了,其實(shí)開(kāi)小差本來(lái)就不對(duì),是吧。
第一次學(xué)鋼琴作文(篇2)
一個(gè)禮拜天,我和媽媽出去玩,回來(lái)的時(shí)候,忽然看到了一家琴行。于是,媽媽問(wèn)我:“要不要學(xué)鋼琴?”我高興地說(shuō):“好?。 ?/p>
媽媽帶著我走進(jìn)這家琴行,當(dāng)我看到這里的老師后,我就感覺(jué)很害怕。老師說(shuō):“來(lái),到這里來(lái),我來(lái)看看你的手指?!碑?dāng)我聽(tīng)到老師的話后,這種感覺(jué)就立馬消失了。我立刻回答了一聲:“好的,我馬上就來(lái)?!?/p>
我趕快往那個(gè)斗室間跑去,只見(jiàn)老師已經(jīng)把琴蓋打開(kāi)了。當(dāng)我一看見(jiàn)琴鍵就已經(jīng)暈了,由于這些琴鍵其實(shí)太多了,我都不知道手指應(yīng)該怎么放。
老師應(yīng)該看穿了我的心思,耐心地一個(gè)一個(gè)音的教我。先按那一個(gè)鍵,再按那一個(gè)鍵,我慢慢地入迷了,沉醉在黑白琴鍵的世界里。她教會(huì)了我良多知識(shí),讓我熟悉了良多良多的音符。老師忽然對(duì)媽媽說(shuō):“她這樣已經(jīng)可以學(xué)鋼琴了!”媽媽說(shuō):“好的!”
媽媽帶著我離開(kāi)了這里,我在回去的路上一直時(shí)不時(shí)地往后望。我真但愿時(shí)間永遠(yuǎn)停在這里,停在那黑白琴鍵上。
第一次學(xué)鋼琴作文(篇3)
記得我剛爬上鋼琴椅時(shí),才6歲。那樣子簡(jiǎn)直好笑極了。
那天,媽媽把我?guī)У嚼蠋熂?,我爬上椅子,老師就說(shuō):“你叫什么名字呀?”我回答說(shuō):“我不知道?!薄昂冒桑瑏?lái),先把手放在琴鍵上,要像抱小熊那樣的姿勢(shì),手下要感覺(jué)握著一個(gè)蘋(píng)果,就像這樣?!崩蠋熯呎f(shuō)邊做給我看,“來(lái),學(xué)下我吧?!?/p>
我把僵硬的手抬了上去。
“很好,來(lái),我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下音吧。哆”“哆”就這樣,老師唱一次,我就跟一次。反復(fù)練習(xí),總算熟練了??梢詮椓?,我一本正經(jīng)地聽(tīng)著老師“念經(jīng)”,然后抬了抬大拇指,發(fā)出的是蚊子般的聲音,我又抬了抬食指,用力地敲下去,這次聲音是大了,可我的食指卻被我折騰死了。
好笑吧,接下來(lái)還有更笑的呢!
第一天學(xué)琴的時(shí)候,老師開(kāi)始教我停頓標(biāo)志?!斑@是要停一拍的?!崩蠋燁D了頓,說(shuō):“來(lái),你彈一下這個(gè)‘閃電’標(biāo)志吧?!蔽也幻靼桌蠋熣f(shuō)的“閃電”就是停頓標(biāo)志,便在琴鍵上找到中央c迅速?gòu)椓藘纱巍岸摺辈⒋舐曊f(shuō):“閃電!”媽媽好氣又好笑,我癡癡地看著媽媽?zhuān)^(guò)了一會(huì)兒,才用手指著書(shū)上的幾行“電線桿”說(shuō):”老師讓我彈‘閃電’。我不明白?!?/p>
這件事回想起來(lái),還挺有意思的嘛。這件事不僅給我留下了深刻的印象,同時(shí),也讓我知道:學(xué)鋼琴并不是件容易的事兒!
第一次學(xué)鋼琴作文(篇4)
在我成長(zhǎng)的道路上,我是一個(gè)勤學(xué)的孩子,我也喜歡去學(xué)習(xí)各種東西。然而,在我的印象里,給我最深的是第一次學(xué)鋼琴的情景。
我還依舊記得那是我第一次學(xué)鋼琴,也是那次的學(xué)習(xí),讓我認(rèn)識(shí)了好多朋友,老師教我們彈“do,re,mi,fa,so,”這個(gè)很好學(xué)嘛!”我自言自語(yǔ)說(shuō)。我手放上鋼琴,找到了這幾個(gè)音符,我一彈就會(huì),可鄧?yán)蠋焻s說(shuō)手型不對(duì),應(yīng)該是拱起來(lái)的,就像橋一樣。老師讓我回家好好練習(xí)。
我是從電子琴轉(zhuǎn)到鋼琴的,所以我家有一架電子琴,我就用電子琴練。到老師第二次講課時(shí),來(lái)講左手的“do,re,mi,fa,so‘’跟右手還不一樣啊,可左手大拇指剛好是右手小指的位置,這怎么彈啊?老師說(shuō)吧左手的小指方在右手“do”往左邊數(shù)八個(gè)音的位置。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)“do”的音調(diào)降低了,老師說(shuō)這是低八度。
就這樣半年過(guò)去了,我彈鋼琴已經(jīng)學(xué)到考級(jí)書(shū)第二級(jí)了,而且每首曲子都很熟練,很好聽(tīng),老師說(shuō)等我學(xué)完三級(jí)就要考一。二。三級(jí)的曲子,考的人抽曲子背彈。
這就是我那次學(xué)鋼琴的經(jīng)歷,在我的印象里,那是一個(gè)挑戰(zhàn)自己的階段?,F(xiàn)在回頭再看自己,我的鋼琴水平已經(jīng)學(xué)到了三級(jí)了,真心希望自己可以拿下這次的三級(jí)考試。
第一次學(xué)鋼琴作文(篇5)
記得我在幼兒園中班的時(shí)候,爸爸媽媽給我在南音藝術(shù)培訓(xùn)中心報(bào)了一根鋼琴班。
當(dāng)時(shí),我一進(jìn)門(mén),就感到這里非常有氣派,媽媽帶著我上了樓,迎接我的是一位親切和藹的老師。她的名字叫鄒云,鄒老師把我?guī)У降谒拈g鋼琴房,讓我坐了下來(lái),我看了看這架漂亮的鋼琴,心中大喜。接著,我拿出我彈的譜子,準(zhǔn)備開(kāi)始進(jìn)入音樂(lè)旅程的第一課。我把手放在鋼琴上,第一感覺(jué)是冰涼涼的,很不舒服,鄒老師用她那溫暖的手教我怎樣彈鋼琴。我再次把手放在鋼琴上,這時(shí)我感到一股暖流流遍全身。鄒老師把我的手往上頂了頂。說(shuō)明我的手立得不夠好。
就這樣,時(shí)間過(guò)得真快,一晃就是五年了,鄒老師也教了我五年。如今我的十級(jí)已經(jīng)考完了,但還在上演奏級(jí)的鋼琴課。鄒老師還是那養(yǎng)耐心地教我。最近,我在彈一首肖邦的曲子,由于難度太大了,她也教不下去了,但她還是親自請(qǐng)教了南京師范大學(xué)的鋼琴教授。
第一次彈鋼琴,有鄒老師而起的。
第一次學(xué)鋼琴作文(篇6)
記得我第一次學(xué)鋼琴,我認(rèn)識(shí)了好多朋友,老師教我們彈“do,re,mi,fa,so,”這個(gè)很好學(xué)嘛!”我自言自語(yǔ)說(shuō)。我手放上鋼琴,找到了這幾個(gè)音符,我一彈就會(huì),可鄧?yán)蠋焻s說(shuō)手型不對(duì),應(yīng)該是拱起來(lái)的,就像橋一樣。老師讓我回家好好練習(xí)。
我是從電子琴轉(zhuǎn)到鋼琴的,所以我家有一架電子琴,我就用電子琴練。到老師第二次講課時(shí),來(lái)講左手的“do,re,mi,fa,so‘’跟右手還不一樣啊,可左手大拇指剛好是右手小指的位置,這怎么彈???老師說(shuō)吧左手的小指方在右手“do”往左邊數(shù)八個(gè)音的位置。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)“do”的音調(diào)降低了,老師說(shuō)這是低八度。
就這樣半年過(guò)去了,我彈鋼琴已經(jīng)學(xué)到考級(jí)書(shū)第二級(jí)了,而且每首曲子都很熟練,很好聽(tīng),老師說(shuō)等我學(xué)完三級(jí)就要考一。二。三級(jí)的曲子,考的人抽曲子背彈。
不要說(shuō)這個(gè),我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)到三級(jí)了,馬上就要學(xué)完了,考級(jí)的時(shí)候,考的然會(huì)抽哪些曲子呢?真期待,我一定能過(guò)級(jí)的!
第一次學(xué)鋼琴作文(篇7)
長(zhǎng)這么大我第一次學(xué)彈鋼琴,我熟悉了好多新朋友。老師教我們熟悉鋼琴、了解鋼琴琴鍵結(jié)構(gòu);學(xué)會(huì)最基本彈奏技巧,并在黑鍵上彈奏。了解手指編號(hào),學(xué)習(xí)全音符與五線譜的樂(lè)理知識(shí)。老師通過(guò)用歌曲的形式帶動(dòng)我們上課的情緒,運(yùn)用認(rèn)識(shí)的旋律來(lái)當(dāng)背景音樂(lè),我們一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了彈《兩只老虎》和《一閃一閃亮晶晶》的曲子,真開(kāi)心??!最后通過(guò)歌曲說(shuō)GoodBye結(jié)束了我們的第一堂鋼琴課。
我意猶未盡,不想回家,do,re,mi,fa,so······合法我洋洋自得的時(shí)候,安娜老師卻說(shuō)我的手型不合錯(cuò)誤,應(yīng)該是拱起來(lái)的,就像橋一樣。手指的力度也不夠,老師讓我回家好好訓(xùn)練,于是我在家每天勤學(xué)苦練。
一轉(zhuǎn)眼一個(gè)禮拜過(guò)去了,我學(xué)會(huì)了許多首曲子,而且每首曲子都很純熟,很好聽(tīng)!安娜老師說(shuō)我手型準(zhǔn)確了,力度也恰到好處,我真開(kāi)心!
第一次學(xué)鋼琴作文(篇8)
在二年級(jí)時(shí),我對(duì)鋼琴有了興趣。爸爸便帶我去學(xué)鋼琴。
終于盼到暑假了,爸爸說(shuō)暑假要帶我去鋼琴老師家看看。
今天,爸爸就要帶我去看看。到的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)鋼琴老師就是我一個(gè)同學(xué)的媽媽。爸爸也發(fā)現(xiàn)老師的爸爸就是他以前的校長(zhǎng)。這可真巧啊!老師說(shuō),要學(xué)鋼琴是必須要有天賦的,要通過(guò)考驗(yàn)才行。開(kāi)始考了,我的心就像十五個(gè)吊桶打水—七上八下,怕過(guò)不了關(guān)。
老師先告訴我中央c在哪,也就是哆在哪里,再讓我一次推出唻和咪在哪里。我想了很久才想起音符里哆后面是唻,唻后面就是咪,鋼琴應(yīng)該也是這樣。于是我就把哆后面的兩個(gè)鍵都按了下去。我猜測(cè)的果然沒(méi)錯(cuò),的確是這樣。
接著老師用跳音來(lái)考我。她問(wèn)我嗦在哪。我以為老師說(shuō)的是咪后面的音,正好要按下去,突然想到老師說(shuō)的是嗦,便跳了個(gè)音按下去,我又對(duì)了?,F(xiàn)在老師問(wèn)我,我已經(jīng)可以在兩秒內(nèi)找出并彈出來(lái)了。就這樣我成功過(guò)關(guān)開(kāi)始學(xué)鋼琴了。
我記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):'一個(gè)人的成功是用百分之一的天賦加百分之九十九的勤奮換取來(lái)的.xxx這句話我會(huì)永遠(yuǎn)牢記在心。
第一次學(xué)鋼琴作文(篇9)
傍晚,我們吃過(guò)晚飯,媽媽帶我去賀老師家里學(xué)鋼琴。
到了那兒,我的心里怦怦直跳,究竟這是我第一次正式接觸鋼琴。賀老師給了我一本書(shū),上面寫(xiě)著:簡(jiǎn)練鋼琴教程。我打開(kāi)書(shū)的第一頁(yè),發(fā)現(xiàn)要彈提中心C,也就是do的意思。賀老師細(xì)心地教我怎樣彈,還教我準(zhǔn)確的姿勢(shì)。
首先,賀老師給我講理論知識(shí):鋼琴的白鍵有52個(gè)、黑鍵36個(gè)。所謂的中心C是在鋼琴的正中間一個(gè)鍵。還有五線譜上最基本的音符:do。接著,賀老師教我基本的指法,兩只手握起來(lái),像握雞蛋一樣。終于可以彈琴了,老師說(shuō):“這里有四個(gè)小節(jié)拍,你要把它們讀出來(lái):do、re、mi、fa?!蔽疫呑x邊彈,左手一遍,右手一遍,慢慢地找到感覺(jué)了,原來(lái)學(xué)鋼琴也沒(méi)那么難。就在快結(jié)束的時(shí)候,我不知道怎么回事,又彈錯(cuò)了,賀老師繼承讓我彈,并且還要把之前彈過(guò)的重彈。
一下子,就教了我四個(gè)內(nèi)收留,并且告訴我:“你是一節(jié)課教的最多內(nèi)收留的學(xué)生了?!边€布置了功課,要我天天放學(xué)后到琴行去,每個(gè)內(nèi)收留訓(xùn)練十次。
終于上完了一節(jié)鋼琴課了,我收成滿(mǎn)滿(mǎn)地回家了。
第一次學(xué)鋼琴作文(篇10)
傍晚,我們吃過(guò)晚飯,媽媽帶我去賀老師家里學(xué)鋼琴。
到了那兒,我的心里怦怦直跳,畢竟這是我第一次正式接觸鋼琴。賀老師給了我一本書(shū),上面寫(xiě)著:簡(jiǎn)練鋼琴教程。我打開(kāi)書(shū)的第一頁(yè),發(fā)現(xiàn)要彈提中央C,也就是do的意思。賀老師細(xì)心地教我怎樣彈,還教我正確的姿勢(shì)。
首先,賀老師給我講理論知識(shí):鋼琴的白鍵有52個(gè)、黑鍵36個(gè)。所謂的中央C是在鋼琴的正中間一個(gè)鍵。還有五線譜上最基本的音符:do。接著,賀老師教我基本的指法,兩只手握起來(lái),像握雞蛋一樣。終于可以彈琴了,老師說(shuō):“這里有四個(gè)小節(jié)拍,你要把它們讀出來(lái):do、re、mi、fa?!蔽疫呑x邊彈,左手一遍,右手一遍,慢慢地找到感覺(jué)了,原來(lái)學(xué)鋼琴也沒(méi)那么難。就在快結(jié)束的時(shí)候,我不知道怎么回事,又彈錯(cuò)了,賀老師繼續(xù)讓我彈,并且還要把之前彈過(guò)的重彈。
一下子,就教了我四個(gè)內(nèi)容,并且告訴我:“你是一節(jié)課教的最多內(nèi)容的學(xué)生了?!边€布置了作業(yè),要我每天放學(xué)后到琴行去,每個(gè)內(nèi)容練習(xí)十次。
終于上完了一節(jié)鋼琴課了,我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)地回家了。
第一次學(xué)鋼琴作文(篇11)
一個(gè)星期天,我和媽媽出去玩,回來(lái)的時(shí)候,突然看到了一家琴行。于是,媽媽問(wèn)我:要不要學(xué)鋼琴?我興奮地說(shuō):好??!
媽媽帶著我走進(jìn)這家琴行,當(dāng)我看到這里的老師后,我就感覺(jué)很害怕。老師說(shuō):來(lái),到這里來(lái),我來(lái)看看你的手指。當(dāng)我聽(tīng)到老師的話后,這種感覺(jué)就立馬消失了。我立即回答了一聲:好的,我馬上就來(lái)。
我趕緊往那個(gè)小房間跑去,只見(jiàn)老師已經(jīng)把琴蓋打開(kāi)了。當(dāng)我一看見(jiàn)琴鍵就已經(jīng)暈了作文,因?yàn)檫@些琴鍵實(shí)在太多了,我都不知道手指應(yīng)該怎么放。
老師應(yīng)該看穿了我的心思,耐心地一個(gè)一個(gè)音的教我。先按那一個(gè)鍵,再按那一個(gè)鍵,我慢慢地入迷了,沉浸在黑白琴鍵的世界里。她教會(huì)了我很多知識(shí),讓我認(rèn)識(shí)了很多很多的音符。老師突然對(duì)媽媽說(shuō):她這樣已經(jīng)可以學(xué)鋼琴了!媽媽說(shuō):好的!
媽媽帶著我離開(kāi)了這里,我在回去的路上一直時(shí)不時(shí)地往后望。我真希望時(shí)間永遠(yuǎn)停在這里,停在那黑白琴鍵上。
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第一次進(jìn)學(xué)校作文500字5篇
寫(xiě)作使我們認(rèn)識(shí)自己和世界的一種不斷更新的過(guò)程。寫(xiě)作文可以豐富我們的知識(shí),多練習(xí)寫(xiě)作,有利于知識(shí)儲(chǔ)備,提高學(xué)習(xí)能力。有哪些作文模板值得借鑒?以下由小編為大家精心整理的“第一次進(jìn)學(xué)校作文500字5篇”,供你參考,希望能夠幫助到大家。
第一次進(jìn)學(xué)校作文(篇1)
真好!媽媽讓我在學(xué)校里吃午餐,放學(xué)了,同學(xué)們都走了,在學(xué)校吃午飯的人沒(méi)有走,在班級(jí)里等候。
在吃飯之前,我們要先在班里待一會(huì)兒,等待老師的安排,有秩序的排隊(duì),走到樓下。在走樓梯的時(shí)候,就聞到了一陣陣的飯菜香,只要聞到那陣香氣,全班的人都陶醉在這陣陣的香氣里,都在說(shuō):好香??!好香??!這香氣實(shí)在太香了!
我們一直走到風(fēng)雨操場(chǎng)那里,原來(lái)這就是食堂呀!一進(jìn)食堂,里面擺放著許許多多大大的不銹鋼桌子,長(zhǎng)長(zhǎng)的椅子,已經(jīng)有好多人在排隊(duì),人山人海,數(shù)都數(shù)不清了。
我們?cè)谀抢锱抨?duì),不一會(huì)兒就輪到我了,阿姨把菜和飯都放在了盤(pán)子里。我又在旁邊的小籃作文子里拿了一個(gè)勺子,走到班級(jí)就餐區(qū)。我們班有五張桌子,每張桌子可以做八個(gè)人,我就在第五張桌子上吃飯。飯菜熱乎乎的,葷菜、蔬菜、還有湯,而且味道特別的好。
看著黑壓壓的就餐人群,我真佩服食堂大廚叔叔,這么多人吃飯,要揮動(dòng)多少下鍋鏟才行呀!很快我把飯吃完了,我端起盤(pán)子到加飯的窗口去加飯,我加了一些飯,回到桌子上又津津有味地吃,吃完了,我就把盤(pán)子和勺子放在不同的籃子里。吃完的同學(xué)在門(mén)口等候,大家有說(shuō)有笑,抹著嘴邊的油,回味著集體就餐的樂(lè)趣。
出去之后,我在食堂門(mén)口站著等人到齊了,我們排著整齊的隊(duì)伍回班。
第一次在學(xué)校吃飯,我真的很開(kāi)心!
第一次進(jìn)學(xué)校作文(篇2)
記得我第一次代表學(xué)校參賽是在小學(xué)3年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)是參加數(shù)學(xué)的24點(diǎn)的比賽。
我很高興學(xué)校能給這個(gè)機(jī)會(huì)給我,我對(duì)自己很是有信心,但又怕萬(wàn)一真的不能為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。
我懷著忐忑的心情來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng),我們是先考筆試再考PK賽,筆試過(guò)后,激烈的就是PK賽了,有個(gè)人賽的也有團(tuán)體搶答賽的。
PK賽前,我深呼吸了一口氣,在心里鼓勵(lì)自己說(shuō):要相信自己,平時(shí)在學(xué)校都練得好好的。
我放松了心情,突入了12分精力,狀態(tài)很好。我也如愿的取得了個(gè)人賽的特等獎(jiǎng)。團(tuán)體賽時(shí)我和同學(xué)們分工合作,有搶答的,有按鈴的,有思考的.最終我們不負(fù)眾望取得了第一名的好成績(jī)。
如今懷念起當(dāng)初第一次為學(xué)校參賽仍記憶猶新,我會(huì)保持那種放松的狀態(tài)迎接一切考驗(yàn)。
第一次進(jìn)學(xué)校作文(篇3)
我三歲的時(shí)候,有一天父母要讓我上學(xué),就給我買(mǎi)了書(shū)包,鋼筆,鉛筆盒。第二天,我高高興興和爸爸去幼兒園。在路上,我很激動(dòng),也很害怕。我興奮是因?yàn)橐蠈W(xué),我害怕是因?yàn)橐x開(kāi)父母,我害怕同學(xué)不理我。
在三陽(yáng)街的幼兒園讀書(shū),認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫戴桂華的老師。她和藹可親。父親幫我交了學(xué)費(fèi)就走了。我嚇得大哭起來(lái)。戴老師看到我,趕緊用玩具哄我。過(guò)了一會(huì)兒,哭聲停止了。然后老師帶我參觀教室,給我介紹同學(xué),告訴我在哪里。
叮、叮,鈴響了,我坐在座位上。老師開(kāi)始教我們拼音:aoe,教我們讀和寫(xiě),我很認(rèn)真。老師還叫我在黑板上寫(xiě)字。下課后,我交了很多朋友,這讓我覺(jué)得很有趣。我不再孤獨(dú)和害怕。
放學(xué)后,爸爸來(lái)接我。老師對(duì)爸爸說(shuō):“你的孩子很認(rèn)真,很乖,接受能力很好。”我聽(tīng)了很高興,好像吃了蜂蜜一樣。第一次上學(xué),就被老師表?yè)P(yáng)了。我很開(kāi)心,也很自信。我相信我會(huì)努力學(xué)習(xí),不會(huì)讓父母和老師失望。長(zhǎng)大后,努力做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
第一次進(jìn)學(xué)校作文(篇4)
今年我上三年級(jí)了。我家住在市中心,雖然離學(xué)校很近,但要過(guò)兩個(gè)紅綠燈。爸爸媽媽本想再送我一年,可我自告奮勇地說(shuō):“爸爸媽媽你們上班時(shí)間緊張,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,可以自己去上學(xué)了!”
這天早晨,鬧鐘一響,我馬上起床穿衣服,刷牙洗臉,我把媽媽做的早點(diǎn)一口氣吃完了。然后,我就自己背著書(shū)包上學(xué)去了,路上有很多車(chē)子從我跟前經(jīng)過(guò),我都小心翼翼地讓過(guò)了。走到樂(lè)天瑪特超市的十字路口,我一看,來(lái)往的車(chē)輛川流不息,我的心怦怦直跳有些害怕了,一直以來(lái)都是爸爸媽媽領(lǐng)我過(guò)馬路,今天得靠自己了。走到斑馬線旁邊,我更害怕了,我想起媽媽對(duì)我說(shuō)的話,“寧可等十分,也不能搶一秒”,我就站在斑馬線前等了六十多秒紅燈,綠燈一亮,我讓自己夾在過(guò)馬路的人群中間走斑馬線,這樣兩邊都有人,我就不那么害怕了。過(guò)完紅綠燈,到了秋浦花園,我一顆提著的心輕松了很多,到了實(shí)小門(mén)口還有一個(gè)紅綠燈,不過(guò)這次有警察叔叔,還有很多同學(xué),過(guò)這個(gè)紅綠燈我沒(méi)有那么緊張了,到了學(xué)校,我狂奔到教室,看見(jiàn)了老師和同學(xué),心里十分高興!
回到家里,媽媽夸我獨(dú)立了、長(zhǎng)大了!我也感覺(jué)自己是一個(gè)頂天立地的小男子漢了,我很自豪!這是我第一次自己上學(xué),我以前特別害怕一個(gè)人過(guò)紅綠燈,現(xiàn)在終于靠自己完成了一件事情。干什么事都有第一次,我以后要多靠自己,多鍛煉自己。
第一次進(jìn)學(xué)校作文(篇5)
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誰(shuí)讓我們是高年級(jí)呢???
說(shuō)到平臺(tái),大家可能會(huì)想到那是一個(gè)寬闊、明亮的地方??晌覀儗W(xué)校的平臺(tái),小的不得了,向兩個(gè)小桌子拼在一起。而且那里有很多水,還有小盆友們倒得飯菜,比茅廁還要臟。掃的時(shí)候必須要翻過(guò)去,十分危險(xiǎn),也不能著地,全是水啊。所以只能兩腳踏到一點(diǎn)點(diǎn)邊緣,先要鏟水,在用鏟子鏟垃圾,幾乎都用不到掃把。
這個(gè)活“從古至今”大部分都是三個(gè)男生在一起做??墒沁@一次勞動(dòng)委員換了,是一個(gè)男生,他就讓我們女生干這些臟活、累活。我們女生一起都么有掃過(guò)平臺(tái),只是看見(jiàn)過(guò)別人掃。
翻著個(gè)欄桿十分危險(xiǎn)。我們女生必須要互相幫助才可以翻過(guò)去。然后也不能著地,趕快把腳放在哪個(gè)邊緣上面了。
那里面有很多水。我們首先用鏟子把水鏟倒樓底下。好不容易鏟完了,又要用鏟子把那些垃圾、飯菜鏟倒桶里去。我們想:這些老師也太么有道德了吧,下面明明有桶,卻因?yàn)樗麄冃?,為了方便而倒在這里面。
終于干凈了,但我們又要把桶倒了,真是惡心啊。天哪!明天還要掃……
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開(kāi)學(xué)第一課作文500字初一(精華11篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。11篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的開(kāi)學(xué)第一課作文500字(精選11篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
開(kāi)學(xué)第一課作文500字初一 篇1
不知不覺(jué),快樂(lè)的寒假生活結(jié)束了,我們迎來(lái)了新的學(xué)期。新學(xué)期,每個(gè)人都有自己的新計(jì)劃,我也不例外。接下來(lái)我說(shuō)說(shuō)我的計(jì)劃。
先說(shuō)說(shuō)我研究這方面的計(jì)劃。
我對(duì)數(shù)學(xué)有嚴(yán)重的偏愛(ài),所以我新學(xué)期的計(jì)劃是學(xué)好數(shù)學(xué)。我會(huì)做到:課前認(rèn)真準(zhǔn)備,上課認(rèn)真聽(tīng)講,上課做好,認(rèn)真做筆記,掌握課本知識(shí)。當(dāng)然,我想全面發(fā)展。語(yǔ)文方面,我會(huì)掌握課本的知識(shí)。此外,我還想增加課外閱讀量,學(xué)習(xí)寫(xiě)作方法,提高作文水平。英語(yǔ)在這方面的主要學(xué)習(xí)要領(lǐng)是閱讀、聽(tīng)力和練習(xí)。上課記筆記,以便課后復(fù)習(xí)。另外,為了提高你的英語(yǔ)聽(tīng)力,你應(yīng)該多聽(tīng)英語(yǔ)演講和錄音。
要實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展,沒(méi)有身體素質(zhì)是不可能的,所以在運(yùn)動(dòng)方面也要努力。雖然學(xué)習(xí)很重要,但是不要把所有的時(shí)間都用來(lái)學(xué)習(xí)。沒(méi)事的話,出去走走,看看展覽,掌握社會(huì)和自然的知識(shí),拓展自己的知識(shí)面,提高自己的綜合素質(zhì)。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)集體活動(dòng)。
在業(yè)余時(shí)間,我會(huì)積極參加學(xué)校和班級(jí)的集體活動(dòng)。我想?yún)⒓訍?ài)心社的捐贈(zèng)活動(dòng),把我的一些書(shū)捐給那些想讀書(shū)的孩子。讓他們知道自己不是一個(gè)人,世界不是無(wú)情的,全世界的人都在關(guān)心他們。
決心想真正的性格,必須在閱讀上下功夫。沒(méi)有人天生就是天才,即使是天才,他們也要努力。
世上無(wú)難事,只怕有心人。沒(méi)有什么能阻止我們!讓我們走向未知的世界,走向自己的目標(biāo)!
開(kāi)學(xué)第一課作文500字初一 篇2
9月1日的晚上,我和父母看了中央電視的一個(gè)節(jié)目——《開(kāi)學(xué)第一課》。
這個(gè)節(jié)目的主題是“我的夢(mèng)·中國(guó)夢(mèng)”。節(jié)目請(qǐng)來(lái)了李連杰、完瑪草……等許多人物,他們有不同的夢(mèng)想,比如:李連杰向世界傳播中國(guó)武術(shù)的精神,還致力參加公益事情。完瑪草決心想當(dāng)一名有愛(ài)心的舞蹈老師。這些人都值得我們?nèi)W(xué)習(xí),值得去敬佩。
我的夢(mèng)想是一名作家,我很喜歡閱讀各種各樣的書(shū)籍,書(shū)就像是我的‘長(zhǎng)生果’,直到現(xiàn)在,我依然很敬佩那些作家,也很敬佩他們的文筆,我很想像他們一樣,可以寫(xiě)書(shū)。我聽(tīng)媽媽說(shuō):“雖然你有夢(mèng)想,但是你必須要付出辛勤和汗水,在別人玩時(shí),你就要讀書(shū),作家不是說(shuō)想做就做的,你如果想做作家,就必須堅(jiān)定目標(biāo),再加上恒心。”聽(tīng)了媽媽的話后,我深受啟發(fā)。
節(jié)目里有一個(gè)人最令我感動(dòng)的人名字—?jiǎng)?,他失去了雙臂,但他不放棄他對(duì)鋼琴的熱愛(ài),他用腳彈出了令人感動(dòng)、震撼的樂(lè)曲。還有也是失去雙臂的楊孟衡,他雖然失去雙臂,但他仍堅(jiān)持不放棄自己對(duì)讀書(shū)的喜愛(ài)和樂(lè)趣。我還從節(jié)目中認(rèn)識(shí)了一位試飛英雄-李中華。他教會(huì)我們:希望是每個(gè)人前進(jìn)的不竭動(dòng)力。
看了《開(kāi)學(xué)第一課》我懂得了許多的感悟。我長(zhǎng)大以后,一定要像袁隆平爺爺一樣,為國(guó)爭(zhēng)光。也像馬云叔叔一樣,努力拼搏取得偉大的成就。
夢(mèng)想是需要一個(gè)一個(gè)的腳步去實(shí)現(xiàn)的,我要為我所堅(jiān)定的夢(mèng)想而努力。
開(kāi)學(xué)第一課作文500字初一 篇3
9月1日晚上,我們?cè)诎鄷?huì)上觀看了一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》。這節(jié)課以“理想照亮未來(lái)”為主題,使我明白了作為青少年,應(yīng)當(dāng)樹(shù)立正確人生價(jià)值觀和理想目標(biāo),積極進(jìn)取。
《開(kāi)學(xué)第一課》上的動(dòng)人瞬間實(shí)在太多太多,最令我動(dòng)容的還是拉齊尼一家三代作為護(hù)邊員的事跡。在中國(guó)的邊界,紅旗拉普海拔高,自然條件惡劣,護(hù)邊員在巡邊路上要翻過(guò)八座海拔5000多米的高山,蹚過(guò)80多條冰河的情況下,作為護(hù)邊員的拉齊尼·巴依卡,他家從他爺爺起三代人就一直從事這份艱辛的工作。2021年1月4日,他為救落入冰窟的兒童而英勇?tīng)奚?。如今,英雄長(zhǎng)眠在泊米爾高原,守護(hù)著他魂?duì)繅?mèng)繞的邊防線。他14歲的女兒和12歲的兒子,在現(xiàn)場(chǎng)承諾長(zhǎng)大后要當(dāng)兵護(hù)國(guó),因?yàn)樗麄冃闹袝r(shí)刻銘記著一句話:“沒(méi)有祖國(guó)的界碑,哪有我們的牛羊?!?/p>
看到他們一家三代不畏艱辛的做護(hù)邊員,第四代的孩子也立志要保家衛(wèi)國(guó),這樣的一家人,看得我熱淚盈眶,深受感動(dòng)。正因?yàn)橛兴麄冞@些以微薄的身軀為我們?nèi)缃襁@幸福美好新中國(guó),鋪下一塊塊踏向成功道路的'不朽基石的人,我們才能夠有如今這個(gè)美好和諧的新生活。因?yàn)橄容厒兊臒o(wú)私奉獻(xiàn),他們的事跡和精神是我們所有學(xué)生都應(yīng)該去學(xué)習(xí)的。我們要學(xué)習(xí)先輩們的愛(ài)國(guó)精神,立一顆報(bào)效祖國(guó)的心,這樣才能更有方向、更具動(dòng)力地去學(xué)習(xí)。
我一定以建設(shè)美麗的新中國(guó)為自己的目標(biāo),以祖國(guó)發(fā)展建設(shè)更加美好為自己學(xué)習(xí)的方向,肩負(fù)起新中國(guó)新一代少年的使命,加油學(xué)習(xí),不斷奮進(jìn)!
開(kāi)學(xué)第一課作文500字初一 篇4
隨著優(yōu)美的鈴聲,我跟著匆匆的人群,帶著新學(xué)期的歡樂(lè)邁進(jìn)了校園……
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)了教室,“叮鈴鈴”上課了,我驚喜地發(fā)現(xiàn)同桌并沒(méi)有來(lái),頓時(shí)我欣喜若狂,終于擺脫了她的魔爪,混亂的世界終于和平了,“百姓們”能過(guò)上好日子了!我的一幫哥們也在歡呼雀躍,我的同桌好比魔鬼??!想想她經(jīng)常欺負(fù)我們的往事,真是不堪回首。
這時(shí)老師說(shuō):“同學(xué)們,易梓涵去北京了,不回了!”
我暗地里偷笑??刹恢粓?chǎng)“血光之災(zāi)”正向我逼來(lái)。
我想著下午換座位一定要一個(gè)好同桌,最好是我的基友——余振軒,帶著滿(mǎn)心的歡喜,帶著新的希望,下午來(lái)到了……這時(shí)老師說(shuō):“由于我們班女生人數(shù)較少,所以就由女生選同桌吧!”
我仿佛看到女生們的奸笑。我絕望了,天啊!難道又要忍受痛苦的一個(gè)學(xué)期?我不相信,俗話說(shuō)“風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)?!敝辽僖粋€(gè)溫柔點(diǎn)的女生。我閉上雙眼,默默祈求上天的安排,命運(yùn)就在眼前,我定睛一看,瞬間如同五雷轟頂,仿佛一桶水倒下,從頭頂涼到腳跟,我的心在滴血,這可是我們班的女中“豪杰”,打人的名聲可是響當(dāng)當(dāng),她要是第二就沒(méi)人敢稱(chēng)第一。她就是——吳鳳儀。我一下子癱坐在地上,剛剛走了一個(gè)“魔鬼”,現(xiàn)在又來(lái)了個(gè)“復(fù)仇女神”,真是痛不欲生,總有一天,我怕是要被打到連床都起不來(lái)……
新學(xué)期,一個(gè)令人擔(dān)憂(yōu)的新學(xué)期,一個(gè)令人害怕的學(xué)期,一個(gè)令人“絕望”的學(xué)期。
開(kāi)學(xué)第一課作文500字初一 篇5
時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì)的發(fā)展離不開(kāi)科技的進(jìn)步,是科技創(chuàng)造未來(lái),也是科技改變未來(lái)。今年的第一課,講的就是“創(chuàng)造向未來(lái)”。
成龍是國(guó)內(nèi)知名的功夫明星,有千萬(wàn)粉絲。世人只看到他在電視上光鮮亮麗的表演,可是卻沒(méi)有人想過(guò)他們背后的傷痕累累。社會(huì)上的職業(yè)是形形色色的,卻沒(méi)有一樣是讓你不勞而獲的。
美名的成就伴隨著的是汗水的揮灑,成功從來(lái)都是給有準(zhǔn)備的人。所以不要光看別人對(duì)外的萬(wàn)丈光芒,而是要看別人在幕后辛苦的付出。
有這樣一個(gè)人,他說(shuō):愛(ài)心鑄就希望,知識(shí)改變命運(yùn),夢(mèng)想讓我們成長(zhǎng),我們沒(méi)有理由不珍惜當(dāng)下的幸福生活。這個(gè)人就是以“我要上學(xué)”系列照片震撼國(guó)人的紀(jì)實(shí)攝影師解海龍。曾經(jīng)語(yǔ)文書(shū)的課文中,就曾出現(xiàn)過(guò)一篇名為“渴望讀書(shū)的大眼睛”的文章,旁邊的配圖,正是“大眼睛”蘇明娟。
老師就是點(diǎn)亮心靈的一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的方向。如果不是解老師用手中的照相機(jī),記錄下窮困山區(qū)學(xué)生們的求學(xué)之路,我們或許怎么也不會(huì)想的到,會(huì)有人為了知識(shí),翻山越嶺,在所不惜。是求知的夢(mèng)想,讓他們?yōu)榇顺錆M(mǎn)力量,日復(fù)一日,年復(fù)一年的艱苦的走在求學(xué)的道路上。
生活在大城市的我們,不懂得他們?yōu)榱酥R(shí)不惜一切代價(jià)的拼搏。但我們懂得,未來(lái)的一切是靠我們的雙手去創(chuàng)造的,夢(mèng)想的翅膀是我們成長(zhǎng)的助力,更是未來(lái)國(guó)家成長(zhǎng)的助力。梁?jiǎn)⒊唬骸肮式袢罩?zé)任,不在他人,而全在我少年。”今天的學(xué)習(xí),是為了明天祖國(guó)更好的發(fā)展。因?yàn)槲磥?lái)社會(huì)發(fā)展的舞臺(tái),將由我們主演。
開(kāi)學(xué)的`第一課,預(yù)示著嶄新學(xué)期的開(kāi)始,新的學(xué)期,必將有新的征程。讓我們?cè)谛碌陌嗉?jí),新的道路上努力學(xué)習(xí),越走越遠(yuǎn)!創(chuàng)造出屬于我們的美好未來(lái)!
開(kāi)學(xué)第一課作文500字初一 篇6
光陰似箭,日月如梭,很快,二十天的假期生活結(jié)束了,開(kāi)學(xué)了,我可高興了,因?yàn)?,我又能看到我親愛(ài)的同學(xué)和敬愛(ài)的老師了。
新的學(xué)期開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又來(lái)到了我們喜愛(ài)的校園,一路上,我都?xì)g歌笑語(yǔ),非常的興奮,到了學(xué)校,我一進(jìn)大門(mén)口就看到學(xué)校里面到處洋溢著歡樂(lè)的氣氛。我來(lái)到我的班級(jí),里面更熱鬧了,同學(xué)們都圍在一起,談著自己假期的快樂(lè),我也迫不及待的放下書(shū)包,跳進(jìn)歡樂(lè)的海洋,鈴聲響了,老師走進(jìn)教室,對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,假期已經(jīng)過(guò)去,我們又要進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)基段中,爭(zhēng)取在新的學(xué)期里取得優(yōu)異的成績(jī),你們有沒(méi)有信心?”我們一口同聲地說(shuō): “有?!崩蠋煗M(mǎn)意的笑了。
這一天永遠(yuǎn)是最美好的,它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)奮斗了,當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園的上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更加耀眼了。
同學(xué)們,我們現(xiàn)在是四年級(jí)的學(xué)生了,我們不再是那頑皮天真的孩子了,我們要在新的一學(xué)期中好好學(xué)習(xí),給低年級(jí)的弟弟妹妹做個(gè)榜樣,讓我們共同加油,共同進(jìn)步吧。
開(kāi)學(xué)第一課作文500字初一 篇7
今天,新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,我們已經(jīng)是五年級(jí)的大哥哥大姐姐了,怎樣能給低年級(jí)的弟弟妹妹做個(gè)榜樣呢?為了幫助今后的學(xué)習(xí),那就先制定一個(gè)有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃吧!
首先,課堂上必須要認(rèn)真傾聽(tīng)老師講課,跟上老師的思路,這樣才能既快又準(zhǔn)確地回答出老師的問(wèn)題。在課堂要積極發(fā)言,老師提出的問(wèn)題要勤于思考,才能更有效的掌握課堂知識(shí)。
其次,回家后我要用10~15分鐘來(lái)溫習(xí)老師課堂上講的知識(shí),寫(xiě)作業(yè)要做到快、對(duì)、好,不要拖拖拉拉,一定要快速完成。在寫(xiě)完作業(yè)的基礎(chǔ)上,要做好明天功課的預(yù)習(xí)。幫助我更高效地學(xué)習(xí)明天的功課。我還要定時(shí)復(fù)習(xí),每當(dāng)學(xué)習(xí)完一個(gè)單元時(shí),要學(xué)會(huì)查缺補(bǔ)漏,找出自己的不足,然后幫助自己迅速提高。
再次,在學(xué)習(xí)穩(wěn)定的情況下,積極參加班級(jí)的各類(lèi)活動(dòng),為班級(jí)的榮譽(yù)奮斗。還要樂(lè)于幫助同學(xué),并幫助成績(jī)稍差的同學(xué)提高。在學(xué)校里,不要打鬧,不能吵架。要互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),要有團(tuán)隊(duì)精神,讓我們的大家庭更加團(tuán)結(jié)。
最后,我會(huì)在這一學(xué)期的.學(xué)習(xí)中,分階段進(jìn)行總結(jié)、概括,使知識(shí)深深地印在我的腦子里。
我們已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,我感受到了即將到來(lái)的小升初考試的緊迫,今天,老師跟我們說(shuō):“五年級(jí)的學(xué)生了,即將面臨五年來(lái)最重要的考試,一定要努力學(xué)習(xí),做一個(gè)好學(xué)生,不要像以前那樣松散、拖拉了?!痹谶@一學(xué)期的學(xué)習(xí)中可能會(huì)有笑、有淚,但是我相信;只要努力,就會(huì)更加優(yōu)秀。
這一學(xué)期,我一定要按照自己新的學(xué)習(xí)計(jì)劃,做一顆更加耀眼,更加閃亮,更加出色,更加優(yōu)秀的星星。
開(kāi)學(xué)第一課作文500字初一 篇8
開(kāi)學(xué)了,今天語(yǔ)文老師讓全班同學(xué)在家里看中央電視頻道“開(kāi)學(xué)第一課”,雖然每次看“開(kāi)學(xué)第一課”都不一樣,但這一次是讓我們追夢(mèng)前行。
視頻的一開(kāi)始,主持人對(duì)我們?nèi)珖?guó)的學(xué)生們有禮貌的說(shuō)“同學(xué)們好?!苯又?,我和哥哥就津津有味地看著主持人述說(shuō)著名人的故事,可我聽(tīng)到這個(gè)故事時(shí)它讓我淚流滿(mǎn)面。
從前,有一個(gè)人他在中國(guó)的最邊境,那里非常寒冷,他有一個(gè)爸爸,他的爸爸是一名護(hù)邊員,有一次,一個(gè)小孩掉進(jìn)冰縫里面。他的爸爸去救那一位小孩。小孩救上來(lái)了,可是他在冰縫里面犧牲了。他告訴他那個(gè)兒子,要繼承他的職位,兒子聽(tīng)見(jiàn)了,繼承了他的職位,也是一位護(hù)邊員,他才護(hù)邊二十三年,也是救孩子,因?yàn)榈暨M(jìn)冰縫里面犧牲了。其實(shí)他還有個(gè)小兒子,小兒子大聲地說(shuō):“我一定要守護(hù)邊境四十年!”長(zhǎng)大后,他有了一個(gè)妻子,妻子生了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩,女孩是姐姐男孩是弟弟,有一次他帶著他的兩個(gè)孩子去看管邊境。姐姐走到半路說(shuō):“爸爸我不想走了!我要回家了?!卑职滞饬?,走了一會(huì)兒弟弟說(shuō):“爸爸我也不想走了,我也想回家?!卑职帜托牡膶?duì)弟弟說(shuō):“姐姐不想走可以回家,因?yàn)樗桥?。但你不可以,你身為男子,漢要更加努力!”弟弟最后和爸爸完成的任務(wù)。
突然,主持人對(duì)我們說(shuō):“我給你們變一個(gè)魔術(shù),可以讓他們倆個(gè)人變到這里來(lái)?!眱蓚€(gè)人,從舞臺(tái)的左邊走了出來(lái),而且已經(jīng)淚流滿(mǎn)面,兩個(gè)人看著桌子上的護(hù)邊員的.戰(zhàn)服,是他爸爸穿過(guò)的,可是他爸爸已經(jīng)犧牲了!他的弟弟說(shuō):“我一定要成為一名護(hù)邊員!”
已經(jīng)晚上了,開(kāi)學(xué)第一課也結(jié)束了。這個(gè)故事告訴我們做事要堅(jiān)持不懈,不要遇到困難就退縮。我們要像那個(gè)男孩和女孩的家人一樣,完成自己的使命!要為國(guó)家做貢獻(xiàn)。
開(kāi)學(xué)第一課作文500字初一 篇9
我的小鬧鐘唱著歌,督促著我來(lái)到電視旁,觀看由撒貝寧主持的“開(kāi)學(xué)第一課”。開(kāi)始,聽(tīng)著TFBoys唱的主題曲,來(lái)到了“開(kāi)學(xué)第一課”的課堂。
第一節(jié)課就是“孝”俗話說(shuō):“百善孝為先”,這次,“孝”字當(dāng)頭,最令我感動(dòng)。
鄭淵潔來(lái)到了我的'視線,為我們講了一番話:對(duì)爸爸媽媽來(lái)說(shuō),最好的回報(bào)就是看好自己,不要讓自己受傷。接著往下,又看到了一位爸爸改進(jìn)了一輛舊的摩托車(chē),加了靠背、又改進(jìn)了后座,之后,用這輛摩托車(chē)和一本舊手冊(cè),帶著自己的父親出發(fā)了。經(jīng)過(guò)介紹,我知道了開(kāi)摩托孝順父親的那位叫做何紅濤,父親叫做何遂立。他們旅游了許多地方的名勝古跡,看得我連胳膊上的傷疤都進(jìn)入了羨慕的隊(duì)伍。
“孝”這個(gè)字很有意思,上面,是“老”字去掉了“匕”,底下,有“子”背著,真是孝順!
我思考了一會(huì)兒,我有沒(méi)有做到“孝”?想著,不禁有點(diǎn)慚愧,因?yàn)?,我又想起了那件事?/p>
我放了學(xué),做了作業(yè),滿(mǎn)大街地溜達(dá),還有幾根香蕉被我“請(qǐng)”到了肚子中,邊吃邊一邊扔香蕉皮,嘴里還不停地唱著:“那個(gè)feel倍兒爽,倍兒爽……”這時(shí)候,一個(gè)叔叔腳踩著香蕉皮,伴著“哎呀”一聲,摔倒在地,我置之不理,繼續(xù)大踏步回家,可沒(méi)想到,等來(lái)的卻是一頓大批:“一剛才做得一舉一動(dòng)我都看到了,現(xiàn)在,趕快去看看那位叔叔怎么樣了,要是沒(méi)事,就扶起來(lái)。”我急忙跑了出去,趕到了“事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”,那位叔叔沒(méi)什么事兒,只是擦了一下,聽(tīng)旁邊的人說(shuō),他已經(jīng)走了,我有點(diǎn)慚愧,干了事兒不去管,最后道歉也沒(méi)能趕到。
“百善孝為先”這句話,當(dāng)時(shí),我沒(méi)能做到,不過(guò)現(xiàn)在,我已經(jīng)改進(jìn)了自己,讓自己成為像何紅濤那樣子的善人。
開(kāi)學(xué)第一課作文500字初一 篇10
今天是開(kāi)學(xué)第一天,我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到我的新學(xué)?!獂xxx中學(xué)。進(jìn)入校門(mén)口,看見(jiàn)有好多人擠在公共欄那邊,我和媽媽也過(guò)去湊熱鬧。原來(lái)上面是初一新生的分班情況。我瞪大雙眼在上面尋找我的名字。終于找到了我的名字,我是1023班的學(xué)生,我們班有28位學(xué)生,我們班在5號(hào)樓五樓。
從一樓到五樓可真夠累的,來(lái)到教室,發(fā)現(xiàn)已有好多人已經(jīng)就座了,我隨意找了個(gè)座位坐了下來(lái),我的'同桌是一個(gè)男生,他小平頂,看上去文質(zhì)彬彬,使人有好感。我查看文具有沒(méi)有帶齊時(shí),發(fā)現(xiàn)黑水筆忘帶了,我第一時(shí)間想到向人求助,于是我就問(wèn)同桌有沒(méi)有多余的筆,他沒(méi)有說(shuō)話,只是從筆袋里拿出一支黑筆遞給我,我連忙說(shuō)了聲謝謝,他依然沒(méi)有說(shuō)話。
班主任老師來(lái)了,他相貌平平,可是說(shuō)話卻十分風(fēng)趣,我們時(shí)不時(shí)就被他逗笑。在老師的自我介紹中,我們了解了學(xué)校的歷史和老師大概的情況。聽(tīng)完后,我們無(wú)一不佩服老師,因?yàn)樗坛龅膶W(xué)生全是大學(xué)生。
結(jié)束后,媽媽去宿舍幫我鋪床,我在教室里看書(shū)。
8:00后我們寄宿生回宿舍洗澡睡覺(jué)。
和我同室的有兩位同學(xué),一位叫朱金欲,還有一位名字太難叫,為了方便,就叫他ZBH。
洗完澡后我們開(kāi)始聊天,我們聊得海闊天空,直至我們精疲力竭為止……
開(kāi)學(xué)第一課作文500字初一 篇11
今天,我在電視上觀看了開(kāi)學(xué)第一課,使我受益無(wú)窮。
節(jié)目由撒貝寧和何炅主持,這次的開(kāi)學(xué)第一課主題是創(chuàng)造未來(lái)。
第一個(gè)故事是成龍向我們講述了他拍戲的經(jīng)歷,他先是一個(gè)不起眼的演員,每場(chǎng)戲只有幾秒鐘的時(shí)間,后來(lái)他演了一段死戲,演得特別逼真,屏氣凝神,導(dǎo)演說(shuō):好這個(gè)死的好!他逐漸的有名起來(lái)。他每一次拍電影的時(shí)候,都會(huì)有一些危險(xiǎn)的動(dòng)作,但他從來(lái)不找替身,都是自己親自上演。他身上多處骨折,68歲仍然堅(jiān)持拍戲,他這種敬業(yè)的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí),他的成名故事告訴我們?yōu)榱诵闹械膲?mèng)想永不放棄,總有一天會(huì)收獲成功!
第二個(gè)故事是謝海龍為我們講述了他拍攝的經(jīng)歷。他在改革開(kāi)放的時(shí)候買(mǎi)了一臺(tái)屬于他自己的第一臺(tái)相機(jī),然后他走遍了中國(guó)的大江南北,拍攝了上萬(wàn)張照片,表達(dá)了自己對(duì)攝影的喜愛(ài)之情,也顯示出了他的敬業(yè)。在拍攝中他把鏡頭拍向那些上不起學(xué)的孩子。通過(guò)他拍攝的照片讓更多的人了解到貧困學(xué)子求學(xué)的渴望。他通過(guò)記錄貧困山區(qū)孩子求學(xué)的經(jīng)歷,以及成長(zhǎng)成才的故事,讓更多的人了解到貧寒學(xué)子追夢(mèng)的艱難,他拍攝的照片受到了社會(huì)的廣泛關(guān)注,這些孩子他的拍攝而被社會(huì)所關(guān)注,得到扶持關(guān)愛(ài),一一圓夢(mèng)。做人就要像解海龍一樣,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
最后由張杰演唱的《少年中國(guó)說(shuō)》來(lái)結(jié)束,字里行間表達(dá)了中國(guó)未來(lái)是屬于我們21世紀(jì)的青少年的,中國(guó)將由我們?nèi)ジ淖?,去?chuàng)造!只有我們才能讓中國(guó)變得無(wú)比的燦爛,無(wú)比的輝煌。作為一名小學(xué)生,我們從現(xiàn)在開(kāi)始就要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,好好學(xué)習(xí),將來(lái)為國(guó)家爭(zhēng)光添彩。
第一次學(xué)燒菜作文500字模板5篇
不管是工作還是學(xué)習(xí)中,總有和作文打交道的時(shí)候,作文中文字的表達(dá)需要一個(gè)積累和內(nèi)化的作用。想要寫(xiě)好作文語(yǔ)言“沒(méi)天賦”可不行,有沒(méi)有優(yōu)秀的作文可以提供給我們參考?幼兒教師教育網(wǎng)花時(shí)間專(zhuān)門(mén)編輯了第一次學(xué)燒菜作文,可能你會(huì)喜歡,歡迎分享。
第一次學(xué)燒菜作文【篇1】
今天,我對(duì)媽媽夸下海口說(shuō):“今天我來(lái)炒菜?!眿寢尩纱罅搜劬Γ瑓s也一口答應(yīng)了。可做什么好呢?這可讓我攪盡了腦子,最后終于決定做西紅柿煮雞蛋。
快要大顯身手了,我十分緊張,忽然,耳邊響起了媽媽親切的鼓勵(lì)聲,使我沉著了許多。開(kāi)始準(zhǔn)備了,我學(xué)著媽媽的樣子,圍上圍裙。我先把西紅柿切成瓣?duì)?。然后把西紅柿瓣小心翼翼地裝入盤(pán)中待用。進(jìn)行第二個(gè)步驟了,我先把雞蛋殼敲裂,讓雞蛋汁流進(jìn)碗里。然后輕輕攪拌,雞蛋汁變成了螺旋狀。一切準(zhǔn)備就緒了。
開(kāi)始炒菜了。我先打開(kāi)煤氣灶,火苗一下子竄了出來(lái)。把鍋放在煤氣灶上,又往鍋里倒了幾勺油。等它七八層熟時(shí),將西紅柿放進(jìn)鍋中。炒上幾分鐘,然后舀了一碗多水倒進(jìn)鍋中煮。水沸騰了以后,把雞蛋汁倒進(jìn)鍋里,與西紅柿一起煮上十來(lái)分鐘,接著加入適量的鹽和味精,就大功告成了。
在吃飯的時(shí)候,媽媽連聲稱(chēng)贊我燒的菜色、香、味俱全。我當(dāng)然不客氣,扭頭就笑了。
第一次學(xué)燒菜作文【篇2】
人生路漫漫,每一步走出去,都會(huì)留下一個(gè)腳印。當(dāng)你學(xué)會(huì)了一個(gè)東西或一個(gè)技能時(shí),他會(huì)讓你受益終生。
暑假里的一天,爸爸媽媽要晚回來(lái),我心想:平時(shí)看爸爸媽媽燒菜辛苦,這次我也要體驗(yàn)一下這個(gè)感覺(jué)。順便給他們一個(gè)驚喜。說(shuō)干就干,找來(lái)了番茄,青菜,土豆和雞蛋。準(zhǔn)備燒青菜,土豆絲和番茄雞蛋湯。
我先燒比較難的土豆絲。首先把土豆洗了,皮去掉。開(kāi)始準(zhǔn)備切土豆絲,切的土豆絲不是大小不一就是長(zhǎng)短不同,還,幸虧我躲得快。開(kāi)始燒菜了,先到油,等到鍋里冒煙,就把土豆絲放了進(jìn)去,再把土豆絲倒進(jìn)去的時(shí)候,一不小心把一滴滾燙滾燙的油濺到了我的手臂上好燙??!沖涼后,跑到鍋旁,發(fā)現(xiàn)一直開(kāi)的大火,土豆都快燒焦了,趕緊開(kāi)小火,東跑西跑的,累死我了。土豆絲炒好了。開(kāi)始放鹽了,可一不小心,鹽放多了,那怎么辦呢?只能拿水往上面澆一澆了。我又開(kāi)始燒炒青菜和番茄雞蛋湯,不一會(huì)兒就大功告成了。此時(shí)此刻,爸爸媽媽回來(lái)了,他們一嘗我做的菜,對(duì)我豎起了大拇指,我笑了。
這次燒飯我體會(huì)到了父母的辛苦,也得到了親情。
第一次學(xué)燒菜作文【篇3】
在生活中,人人都會(huì)嘗試沒(méi)有做過(guò)的事情,都是有酸甜苦辣的。我也嘗試過(guò)許多事情,其中嘗試燒菜令我終身難忘。
燒菜是一門(mén)人人都得會(huì)的本領(lǐng),每當(dāng)嘗到媽媽燒的十分美味的菜,我就想:我也能做出這么美味可口的菜,那該多好?。?/p>
一天,我鼓著膽子去跟媽媽學(xué)習(xí)燒菜,媽媽也耐心地教我,直到我掌握要領(lǐng)。
媽媽讓我挑一道菜,我選擇了西紅柿炒雞蛋,先練習(xí)在碗里敲一個(gè)雞蛋,這雞蛋似乎跟我作對(duì)似的,“啪”,只聽(tīng)一聲響,雞蛋的蛋清,隨著蛋黃一同流入碗里,但是蛋殼不聽(tīng)話,也跑進(jìn)了碗里,還得讓我挑出來(lái)。接著得切西紅柿,因?yàn)椴说妒咒h利,媽媽就親自幫動(dòng)手操作了。
一切準(zhǔn)備就緒,媽媽讓我打開(kāi)煤氣灶,我輕輕試著,但是怎么搞也打不開(kāi),原來(lái)是方向錯(cuò)了。終于打著時(shí),那一團(tuán)大火,把我嚇傻了,媽媽幫我把火調(diào)小一點(diǎn)。我小心翼翼地倒上油,一會(huì)兒倒少,一會(huì)兒倒多。此時(shí)鍋里炸開(kāi)了花,我十分害怕,遲遲不敢把西紅柿和雞蛋倒入鍋里,媽媽鼓勵(lì)著我說(shuō):“加油,你能行的,你要面對(duì)它!”媽媽的話音剛落,我深吸了一口氣,把它們一起倒入鍋中,油飛濺到了我的身上,這種痛真是無(wú)法忍受,我想放棄了,豆大的汗珠從我額頭流下來(lái),眼淚也隨之而流。
“失敗乃成功之母,你不試試哪會(huì)有結(jié)果呢?”媽媽拿起了菜鏟遞給我,我被這番話有所觸動(dòng),又繼續(xù)學(xué)習(xí)。翻來(lái)覆去炒著,我心驚肉跳的心神灰飛煙散。過(guò)了半小時(shí),我終于完成這道菜,味道雖不怎樣,但是這是我的辛勞付出??!
嘗試一定會(huì)有好結(jié)果的!
第一次學(xué)燒菜作文【篇4】
周末早上,外婆領(lǐng)著我去菜場(chǎng)買(mǎi)了魚(yú)、蝦、西蘭花。外婆說(shuō):“回家教你燒菜?!蔽覞M(mǎn)心喜歡地答應(yīng)了。
回到家后,我滿(mǎn)心期待著今生第一次燒菜的開(kāi)始,可是外婆卻說(shuō):“準(zhǔn)備工作還沒(méi)開(kāi)始呢?!蔽医辜钡氐却?。外婆開(kāi)始剪蝦、刷魚(yú)、洗菜、裝盤(pán)。接著,把蔥剪成段,把姜切成片,把蒜拍成快,把辣椒剁成泥,又放在了另一邊。隨后外婆把鍋洗凈擦干放上燃?xì)庠睢?/p>
一切就緒,開(kāi)始,今天的主材——紅燒魚(yú)。起先,灶臺(tái)很高,我有點(diǎn)吃力,夠不著,外婆見(jiàn)了幫我拿來(lái)了小凳子,我站在小凳上,小心翼翼地往鍋里倒油,把魚(yú)放入鍋里,只聽(tīng)見(jiàn)鍋里噼里啪啦作響,不小心油還會(huì)濺出來(lái),我連忙蓋上鍋蓋。倒入黃酒、鹽、糖、醬油,放入蔥段,蒜與辣椒,舀一勺湯嘗一下味道,感覺(jué)很好,出鍋裝盤(pán)。
第一次學(xué)燒菜,讓我知道生活的不容易,我心里暗自下決心,要好好學(xué)習(xí)不辜負(fù)家人的一片心意。
第一次學(xué)燒菜作文【篇5】
這周六我和媽媽在廚房一起炒荷蘭豆。我們先摘菜,掐掉荷蘭豆的兩頭把筋剔除,再把荷蘭豆洗干凈,在這同時(shí)拍大蒜,剁成小塊備用。
媽媽拿出鍋,倒上油,點(diǎn)上火,灶臺(tái)上藍(lán)色的火苗像花一樣飛馳而出,好像熊熊的烈火覆蓋了整個(gè)世界。油熱了,我先把蒜倒進(jìn)鍋里嘩的一聲,我嚇了一跳,沒(méi)想到更可怕的在后面。我把荷蘭豆一下子都倒進(jìn)了鍋里,白色的煙從鍋里突然冒了出來(lái)同時(shí)發(fā)出了噼里啪啦的聲音,我趕快后退三步。媽媽馬上過(guò)來(lái)幫忙,用鍋鏟炒了幾下,聲音消失了,煙也沒(méi)有了。我問(wèn)媽媽?zhuān)簽槭裁村伬飼?huì)發(fā)出這種聲響呢?媽媽笑著說(shuō):因?yàn)橄春商m豆時(shí)殘留的水與油相遇,會(huì)發(fā)出這樣的響聲。我們邊聊邊翻炒,然后媽媽盛來(lái)一點(diǎn)水放入鍋里,讓里均勻地翻炒,漸漸地荷蘭豆從嫩綠變成了深綠。我發(fā)現(xiàn)荷蘭豆從大大的變小了。媽媽又讓我把鍋蓋蓋上大約一分鐘后,從鍋里飄出了令人垂涎欲滴的香味。
我想嘗試一下廚師的感覺(jué),學(xué)著他們的樣子,用生命去顛勺。但是,失敗了鍋?zhàn)犹亓?,我用了洪荒之力也沒(méi)能使鍋里的菜翻滾起來(lái),只能讓菜在鍋中來(lái)回溜達(dá)。我的雙手有點(diǎn)酸痛,心情有點(diǎn)沮喪,看似簡(jiǎn)單實(shí)際上很難,需要力氣和技巧。
最后加入鹽出鍋啦。我興奮地吆喝,這是我人生第一次燒菜,感覺(jué)到一道平常的家常菜,也是要用心去烹飪的呢。
高一第一次作文11篇
寫(xiě)作能力是評(píng)價(jià)學(xué)生語(yǔ)文表達(dá)水平的重要依據(jù)之一,通過(guò)寫(xiě)作我們可以將自己的思考和感受進(jìn)行總結(jié)并得出一些啟示。每天堅(jiān)持寫(xiě)點(diǎn)東西,寫(xiě)作文的時(shí)候基礎(chǔ)就扎實(shí)了,寫(xiě)作文一般要怎樣展示自己的情感呢?希望這對(duì)你有所幫助。
寫(xiě)作能力是評(píng)價(jià)學(xué)生語(yǔ)文表達(dá)水平的重要標(biāo)準(zhǔn)之一,通過(guò)寫(xiě)作我們可以總結(jié)自己的思考和感受,并得出一些啟發(fā)。每天堅(jiān)持寫(xiě)一些東西,可以打下堅(jiān)實(shí)的寫(xiě)作基礎(chǔ),那么在寫(xiě)作文時(shí),我們應(yīng)該怎樣展示自己的情感呢?希望這對(duì)你有所幫助。
高一第一次作文 篇1
相信每個(gè)人都曾有過(guò)難以忘懷的經(jīng)歷,有的是成功的,有的是快樂(lè)的,有的是有趣的…,它們好似剛出爐的面包,新鮮而讓人著迷。下面,向大家介紹我“第一次”有趣的滑雪經(jīng)歷吧!
記的,那是去年寒假的一天,姑姑來(lái)到我家,很興奮又非常神秘地對(duì)我說(shuō):“大侄女,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常好玩的地方”!“哪里、哪里,在哪里呢?”,我按捺不住好奇地追問(wèn)姑姑。姑姑先是賣(mài)關(guān)子,后經(jīng)過(guò)我的苦苦央求,她終于告訴我說(shuō)“在我們家附近的銀泉公園廣場(chǎng)下面有一片被白雪覆蓋著的大土坡,那是一處滑雪的好地方,有一次,姑姑領(lǐng)著哥哥去滑雪,玩的開(kāi)心極了”,這引起了我的好奇心,在我的軟磨下,姑姑答應(yīng)帶我去滑雪。
經(jīng)過(guò)全部武裝后,我們向目的地出發(fā)了,可能是太心急了,不一會(huì),我們就火速趕到了。我向下面一看,呵!好厚的雪、好陡的坡??!做到木板上往下滑,會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)呢?能不能摔著呢?姑姑看出了我的顧慮,就讓哥哥先給我做個(gè)示范兒,只見(jiàn)哥哥將木板放在坡頂,然后做在上面,雙腳用力一蹬雪面,大喊一聲,嗖嗖地穩(wěn)穩(wěn)地滑了下來(lái)。
哇!太精彩了,我高喊到。姑姑看出了我蠢蠢欲動(dòng)想滑的心思,就讓我試著滑,由于是第一次這樣滑雪,我很緊張,閉上眼晴,按哥哥的示范動(dòng)作雙腳用力蹬坡面,木板帶著我嗖嗖地滑了下去,我也成功了,哈哈…,太有意思了,接著第二次、第三次…,在刺激、興奮的滑雪中我感受著滑雪帶給我們的快樂(lè)。
通過(guò)這次滑雪經(jīng)歷,讓我感受到,無(wú)論做什么事情,只有你親身經(jīng)歷體驗(yàn),你才能體會(huì)到其中隱藏著你沒(méi)發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣!滑雪運(yùn)動(dòng)能鍛煉體能,培養(yǎng)意志,還能帶給你身心的愉悅,我熱愛(ài)滑雪,它讓我的童年生活豐富多彩、難以忘懷!
高一第一次作文 篇2
從小到大,我經(jīng)歷的事很多,獲得的啟示也很多,他們?nèi)缬H朋好友一樣,令人永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。在其中有一件關(guān)于做飯的小事,令我刻骨銘心,記憶尤深。
那是一個(gè)星期六,我來(lái)到奶奶家。準(zhǔn)備大顯身手一回,為奶奶做頓飯。今天,我要做的大餐就是——黃瓜涼菜。
首先,我從冰箱里拿出兩根黃瓜,放進(jìn)洗菜池里。我說(shuō):“給你們洗香香了!”左搓搓,右搓搓,聞一下,啊!真香?!敖又?,幫你們脫衣服了!千萬(wàn)不要害羞?!蔽疫@兒扒一下,那兒扒一下,不出一會(huì)兒功夫,衣服“灰飛煙滅”了。然后,我滿(mǎn)臉壞笑地看著菜板上的黃瓜們,把他們“碎尸萬(wàn)段”了。
哦!對(duì)了,還要介紹一下我的奶奶,她有一個(gè)怪毛病,就是做的東西一定要完美,是個(gè)十足的“處女座加天秤座”的“大美人”。
我剛開(kāi)始切的時(shí)候,奶奶不放心我,怕我切到手。但是,我想:她一定是怕太丑!初學(xué)者嘛!我切得是不怎么好,這一片太厚,這一片太薄,這一片切斜了。一個(gè)黃瓜切完了,“督察官”奶奶邁著蹣跚的腳步,戴著老花鏡,瞇著眼睛,過(guò)來(lái)檢查了。她皺著眉頭,噘著嘴,說(shuō)道:“勉強(qiáng)還可以,算你及格吧!”然后我就給它們加起了調(diào)料。舀了一勺鹽,撒了進(jìn)去,端起來(lái)給奶奶嘗了一下?!班?,沒(méi)拌均勻!”我跑回去,拌了拌,又給奶奶嘗了幾下,“嗯,太淡了,沒(méi)味兒!”經(jīng)過(guò)幾番周折后,我的奶奶終于點(diǎn)頭了,我今天顯身手,可真累啊!
雖然很累,但我依然很開(kāi)心!
走進(jìn)廚房,抬頭看看,今日的陽(yáng)光更溫暖了,楊柳更高大挺拔了,路邊的鮮花更加鮮艷了,天上的鳥(niǎo)兒更加賣(mài)力地歌唱了。伴著如此美妙的良辰美景,吃著自己用勞動(dòng)成果換來(lái)的菜,心情變得更加愉悅了!
生活無(wú)小事,事事皆有道。你付出了多少努力,時(shí)間會(huì)給你最好的答案!就像我一樣,剛開(kāi)始千萬(wàn)的艱難險(xiǎn)阻等著我,后來(lái)我依然成功地排除萬(wàn)難做成了菜,在學(xué)習(xí)上也是一樣,也許一時(shí)的努力看不到你要的結(jié)果,但只要堅(jiān)持,時(shí)間會(huì)給你意想不到的驚喜!
高一第一次作文 篇3
第一戰(zhàn)的勝出組和第二戰(zhàn)的勝出組進(jìn)行戰(zhàn)斗,勝組可以獲得五萬(wàn)藍(lán)晶幣以及更多福利(每屆福利都不同),還可以住海洋館、巖地府、飛鷹棟等等高級(jí)宿舍,下一次魔武大會(huì)開(kāi)始時(shí)收回房子。敗組打掃天鳳學(xué)院專(zhuān)修、雙修院的廁所一個(gè)月。(所以每個(gè)參加魔武大會(huì)的小組寧愿一開(kāi)始就輸,也不愿在決賽中輸)
女孩笑道都說(shuō)了沒(méi)事啦,我叫琳芯,新高一三班,請(qǐng)多多關(guān)照哦女孩微笑著,身后的櫻花,顯得格外美麗,燦爛。
六年級(jí)漫畫(huà)作文題目:孤獨(dú)的小女孩。這個(gè)孤獨(dú)的小女孩是孤獨(dú)的、殘忍的、也是可憐的,是什么把她變成這樣的呢?
這樣一位老師從她第一次進(jìn)到班上來(lái)我就覺(jué)得發(fā)音我那么些不同于平常人,于是我便在想難道是老師身體不好嗎?或者說(shuō)是其它的什么事!過(guò)不出我所料,她和我們坦白自己身體不大好著不免令我有些許擔(dān)憂(yōu),畢竟我不希望教自己的老師身體不好!
多么美好的故事呀!生活中的第一次有很多很多但要認(rèn)真發(fā)現(xiàn)才能擁有。
媽媽感言:這篇作文的要求是用老師提供的10個(gè)詞:星星、小河、小兔子、大街、黑板、菜地、太陽(yáng)、大樹(shù)、羽毛和石頭,至少用上6個(gè)詞來(lái)寫(xiě)一篇作文。孩子為了把這10個(gè)詞都用上,圍繞甜又脆蘿卜和心里美白菜這兩個(gè)對(duì)稱(chēng)的事物,娓娓道來(lái),寫(xiě)得比較通順、流暢。
高一第一次作文 篇4
終于出道了,他們應(yīng)該很高興吧。努力了那么多年,終于還是沒(méi)有白費(fèi),上天給予了他們回報(bào)。記得初識(shí)他們是在快本的舞臺(tái)上,一首history震懾了我的心。從那以后,我知道有這樣一個(gè)組合,他們叫EXO。不知道是因?yàn)槭裁矗谝淮纬鰧?zhuān)輯,成績(jī)并不好,足足有一年沒(méi)有活動(dòng)過(guò)了呢。
微笑,在此刻相見(jiàn)。凱旋的驪歌,勝利的號(hào)角,都為我傾唱。拽著得了全國(guó)一等獎(jiǎng)的作文榮譽(yù)證書(shū),我無(wú)法平靜自己,心跳等速率、血流的快慢,無(wú)以數(shù)計(jì)。飛快的溜回家中,跑到爸爸跟前,亮出我的戰(zhàn)利品,看,爸爸,我作文拿了一等獎(jiǎng)?wù)O,怎么樣,厲害吧??吹贸?,爸爸在為我的小小成功而感到自豪,舒心的對(duì)我笑了笑。盡管如此,爸爸并沒(méi)有放縱,而是對(duì)我真誠(chéng)的提醒:孩子,你這次表現(xiàn)的的確不錯(cuò),可世上哪有常勝將軍,淡定,是下次成功的第一保證,加油吧,為下次的成功去努力吧。此刻,我懂了許多
高一第一次作文 篇5
我們班布置的作業(yè),足足一塊黑板有余,說(shuō)著近日,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要給我們年級(jí)來(lái)一次作文大賽,老師喋喋不休地說(shuō)什么休息日就讓我們好好看優(yōu)秀作文,可到了放學(xué)時(shí),老師的舉動(dòng)真是讓我們大吃一驚,在黑板上寫(xiě)滿(mǎn)了作業(yè),大家當(dāng)時(shí)如一潭死灰。老師每次都這樣,所以觀察入微的我早已不期盼任何老師所說(shuō)的家庭作業(yè)了。
1840年爆發(fā)了中英第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。敲開(kāi)了中國(guó)的國(guó)門(mén)。打碎了清朝的天朝之夢(mèng);名族危機(jī)進(jìn)一步深化,一場(chǎng)新的革命運(yùn)動(dòng)朝國(guó)家之利飛騰而去。辛亥革命打破了中國(guó)的帝國(guó)王朝以及中國(guó)2000多年的封建君主制度。??!中國(guó)的昨日是雄關(guān)漫道真如鐵!
這篇作文寫(xiě)了作者的爸爸整天打麻將,不關(guān)心他的生活,甚至連他的學(xué)習(xí)也不管了。他拿作業(yè)去問(wèn)爸爸,他的爸爸像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的。上課時(shí),他的老師問(wèn)同學(xué)們爸爸是怎樣的一個(gè)人時(shí)候,他愣住了,只有當(dāng)作不知道。有一次,他的爸爸出去了打麻將,他打電話去給他爸爸,叫他回家,可他爸爸還是不回家。
高一第一次作文 篇6
老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)——學(xué)會(huì)做一道菜。做什么菜呢?我想來(lái)想去,終于決定,學(xué)做我最?lèi)?ài)吃的番茄炒雞蛋。
首先,我和爸爸一起去菜市場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)材料。爸爸說(shuō)買(mǎi)番茄是有點(diǎn)講究的,一定要選顏色均勻,沒(méi)有尖頭的,大小適中的,生活處處皆學(xué)問(wèn)啊。
回到家,我興致勃勃地洗起了番茄,然后拿起菜刀就準(zhǔn)備切,爸爸趕忙說(shuō):“切西紅柿要講技巧。切西紅柿?xí)r,不能用力太猛,如果用力太猛的話,西紅柿的汁水就會(huì)濺得到處都是?!庇谑前职纸舆^(guò)我手里的菜刀給我做起了示范。我學(xué)著爸爸的樣子慢慢地把西紅柿切成兩半,再像切西瓜似的切成一塊一塊。接著,要炒雞蛋了。我拿著一只雞蛋往碗邊上一磕,然后用手把那個(gè)裂縫往兩邊一拉蛋黃和蛋清就從蛋殼里落到了碗里。爸爸遞給我了一雙筷子,說(shuō):“順時(shí)針小幅度旋轉(zhuǎn),而且要非常的快。”我照著做了,沒(méi)一會(huì)兒,蛋清和蛋黃就均勻地融合在了一起。我打開(kāi)了燃?xì)庠?,就急著往里倒油。爸爸突然抓住我的手:“慢?鍋里有水,千萬(wàn)不能現(xiàn)在倒油。因?yàn)闊嵊团龅剿蜁?huì)飛濺起來(lái),就有被燙傷的危險(xiǎn)?!卑职职鸦痖_(kāi)到最大,鍋里的水很快就蒸發(fā)掉了。這時(shí),爸爸告訴我可以把油倒進(jìn)鍋里了,油熱起來(lái)后,我把打好的雞蛋倒了進(jìn)去。3分鐘,雞蛋就炒好了。我把雞蛋盛到碗里,又往鍋里加了點(diǎn)油,準(zhǔn)備炒番茄。爸爸提醒我說(shuō):“番茄里面有水份,和油接觸會(huì)有一點(diǎn)濺,小心一點(diǎn)。”果然,番茄剛?cè)脲伨桶l(fā)出呲呲啦啦的響聲,油花四處飛濺,我嚇得退后好遠(yuǎn)。爸爸把我的衣袖拉下來(lái),說(shuō):“來(lái)點(diǎn)保護(hù)措施。”爸爸這一招給了我勇氣,我沖他笑了笑又重新走到了鍋邊,用鍋鏟翻炒了起來(lái)。不一會(huì)兒,番茄就炒出了水,我把剛才炒好的雞蛋倒了進(jìn)去,再次翻炒,終于我第一次自己做的番茄炒雞蛋就做好了。
“趁這次機(jī)會(huì),多學(xué)做幾個(gè)菜吧。”爸爸說(shuō)。我點(diǎn)點(diǎn)頭:“我想做一個(gè)弟弟最喜歡的炸薯?xiàng)l?!卑职中廊淮饝?yīng)了。
爸爸讓我把土豆洗干凈,削好皮。然后教我切土豆。爸爸說(shuō):“切土豆的時(shí)候,應(yīng)該先把一面切平,這樣土豆就不會(huì)到處亂跑,抓不住了。切土豆應(yīng)該將大拇指放到其他四根指頭在后面,剩下四根指頭,指尖向內(nèi)彎曲,一關(guān)節(jié)頂著刀背,這樣就不容易切到手了?!蔽野凑瞻职值闹更c(diǎn),切好了土豆條,然后又往油鍋里倒了一些油,油熱后轉(zhuǎn)小火,把薯?xiàng)l倒了進(jìn)去。兩分鐘后。我用漏勺把薯?xiàng)l撈到盤(pán)子里,淋上番茄醬,炸薯?xiàng)l就這樣做好了。
高一第一次作文 篇7
一是自己一時(shí)粗心被人家騙了一次,白白丟了一頭羊;二是輕信人家被騙了一次,又白白丟了一頭牛;三是太貪心了。
第一個(gè)家庭:跳水冠軍:田亮和他的女兒田雨橙cindy,在錄節(jié)目的時(shí)候,我覺(jué)得cindy變化最大的。第一站的時(shí)候她因?yàn)橐x開(kāi)爸爸媽媽獨(dú)自去完成任務(wù)而哭,但是后面卻從一個(gè)愛(ài)哭的小蘿莉變成了風(fēng)一樣的女子、女漢子。做到了大姐姐的榜樣,不僅幫助弟弟妹妹,而且還很善良。
我天羽美雅,日本第一首富的千金,在愛(ài)麗絲學(xué)園體驗(yàn)平民生活,高中2年級(jí).
暑假里,我讀了一本書(shū)《小狗錢(qián)錢(qián)2》。故事講述了一個(gè)小女孩吉婭的冒險(xiǎn)之旅。吉婭獲得了期盼已久的暑期獎(jiǎng)學(xué)金并前往了美國(guó)。在那里她交到了很多好朋友,然而所有的一切并非看上去那么美好,吉婭和朋友們?cè)谀ХㄧR的幫助下歷經(jīng)了一次又一次冒險(xiǎn)。
時(shí)間逝去,我們都在成長(zhǎng)。成長(zhǎng)中的我們,在一次次考試結(jié)束后捧回的獎(jiǎng)狀,在一次次得到肯定和贊賞的眼光中,在一次次戰(zhàn)勝困難的時(shí)候,都會(huì)領(lǐng)略到幸福的滋味,雖然當(dāng)中多了一份苦惱,可是仍然感到了幸福,幸福就在我們身邊。
高一第一次作文 篇8
一年級(jí)寫(xiě)景作文題目:晚霞。一年級(jí)關(guān)于晚霞的寫(xiě)景作文怎么寫(xiě)?這篇一年級(jí)寫(xiě)景作文200字的晚霞的寫(xiě)景作文范文希望能夠幫到你。
十月一日,風(fēng)和日麗,春光明媚,我和爸爸媽媽坐著公共汽車(chē)來(lái)到了神光山,我們首先去了娛樂(lè)場(chǎng),在那里我第一個(gè)內(nèi)容就是玩火車(chē),我一進(jìn)去就坐上了火車(chē)頭,火車(chē)開(kāi)的時(shí)候,我的心里很愉快,因?yàn)槲易狭嘶疖?chē)頭,可以把后面的人帶好。學(xué)習(xí)上也一樣,班長(zhǎng)就是我們的火車(chē)頭,在她的帶領(lǐng)下,同學(xué)們會(huì)做得更好,更棒。所以我很開(kāi)心,心想:我終于和班長(zhǎng)一樣,起到了一次火車(chē)頭的作用。
月亮就像一個(gè)追趕著上班的人,早早地掛在了樹(shù)梢上。時(shí)間就像一陣最涼爽的輕風(fēng),帶來(lái)了新的開(kāi)始,新的學(xué)期,新的開(kāi)學(xué)第一課。
他最大的愛(ài)好就是游泳,每一次區(qū)上或省上游泳比賽都是第一名,所以我們大家都叫他游泳大將。
還記得剛開(kāi)學(xué)的第一天,我是全班最害羞的,幾乎不和任何人說(shuō)話除了幾個(gè)小學(xué)同學(xué),其他人都不怎么來(lái)往,直到后來(lái)慢慢開(kāi)放,然后慢慢的我交了一些新朋友,我永遠(yuǎn)都記得,早上很多同學(xué)聚在一起補(bǔ)作業(yè),在運(yùn)動(dòng)會(huì)上齊心協(xié)力的為班級(jí)榮譽(yù)而戰(zhàn),每一個(gè)人都用心準(zhǔn)備藝術(shù)節(jié),制造一個(gè)很大的驚喜,在新年聚會(huì)上玩得開(kāi)心,在名族團(tuán)結(jié)活動(dòng)更是表現(xiàn)突出。
高一第一次作文 篇9
一個(gè)下午過(guò)去了,我們?cè)摶丶伊?,叔叔騎著電瓶車(chē)回家了?;丶抑螅医o爸爸媽媽講了今天游泳發(fā)生的事情。最后,媽媽讓我寫(xiě)一篇第一天去學(xué)游泳的作文,這篇作文就是這樣的。
只記得有一次,我冒雨到操場(chǎng)上挖我們以前埋下的許愿瓶,可是卻再也不見(jiàn)綜影。在雨中我突然明白我與你早就被埋在了時(shí)光里,然后我哭了,那是離開(kāi)你后第一次也是最后一次,在淚與雨的共舞里,我不在奢望回到過(guò)去。
騰龍閣作者:李坤小蜜蜂作文班四年級(jí)大家好:“我”的名字叫騰龍閣,住在龍山公園,這里的風(fēng)景優(yōu)美迷人。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,“我”矗立在一座山中間,在“我”的周?chē)≈S多小鳥(niǎo)。每天都會(huì)嘰嘰喳喳的叫著,好像在說(shuō):“歡迎游客的到來(lái)?!毖刂_(tái)階走上去,你們可以看清楚“我”的樣子。到了第一層的時(shí)候,你會(huì)看見(jiàn)八根又粗又高的紅色柱子。你一個(gè)人去抱,肯定是圍不過(guò),至少要兩個(gè)人。你可別小看這樸實(shí)的柱子,它就像是“我”的腿,支撐著“我”的身體。其中正門(mén)兩根柱子上,都掛著匾,匾上寫(xiě)著三個(gè)字“騰龍閣”。這就是我的名字,每塊匾都是長(zhǎng)方形,在陽(yáng)光照耀下,銀光閃閃,非常漂亮。想再高點(diǎn)嗎?那就請(qǐng)上第二層。這時(shí)你們會(huì)比參天大樹(shù)還要高,小鳥(niǎo)離你們更近了,好像自己也變成一只小鳥(niǎo)自由自在藍(lán)天飛翔。到了最高一層,你們從上往下看,公園里的人就像螞蟻那樣大小,一眼望去,公園景色盡收眼底,坐在“我”的身邊,你可以享受藍(lán)天與自然的溫馨。所有的煩惱都煙消云散。這時(shí)的你是快樂(lè)的,“我”就是幸福的。
高一第一次作文 篇10
第一位出場(chǎng)的是誰(shuí)呢,當(dāng)然是我啦!我有一雙烏黑的小眼睛,不怎么胖的身軀,頭發(fā)平平的,在我的臉上,總是時(shí)常掛著笑意。
二年級(jí)的一天,外公竟然騎著電動(dòng)車(chē)來(lái)接我放學(xué),我體會(huì)了風(fēng)馳電掣的感覺(jué)。一路上,他給我講各種奇怪的知識(shí),從天文到地理,從古到今。我認(rèn)識(shí)了安培、U形彎、5G……我便在我的作文里給他起了個(gè)外號(hào)——“博學(xué)的貓頭鷹”。
今天,我本來(lái)想在網(wǎng)上搜我的名字,看一下有多少人投票我的作文。我一個(gè)不小心,打出了文集兩個(gè)字,結(jié)果看到了許多人的文集。
亞夢(mèng)!快起來(lái)!小蘭生氣地拽著亞夢(mèng)。今天是開(kāi)學(xué)第一天!
就這樣我第一次做蛋炒飯成功了。我把我的杰作放在餐桌上與大家分享,雖然我第一次做的蛋炒飯不及爸爸媽媽做的好吃,但是在我眼里它是最好吃的。
(二)用對(duì)話展開(kāi)情節(jié)。寫(xiě)《我和**》作文時(shí),由于要寫(xiě)出兩個(gè)人之間的關(guān)系,所以一定要寫(xiě)好兩個(gè)人之間的對(duì)話。要用對(duì)話展開(kāi)情節(jié),用對(duì)話表現(xiàn)文章的中心。
高一第一次作文 篇11
這時(shí),老師說(shuō)。暫停,第一次實(shí)驗(yàn)結(jié)束。第一組要批評(píng),因?yàn)榈谝粋€(gè)把報(bào)紙踩破。第三組要表?yè)P(yáng),因?yàn)槲铱吹搅怂麄冊(cè)谡J(rèn)真地討論。還有,我看到幾組同學(xué)創(chuàng)造了上層空間,這是可以的。好,第二次實(shí)驗(yàn)開(kāi)始,上來(lái)領(lǐng)報(bào)紙。
我的第一個(gè)新年愿望是希望那些困難的小孩子,在以后的每一天都可以穿上新衣服,吃一頓豐盛的午餐,每天開(kāi)開(kāi)心心的。
[寫(xiě)作提示]這是一道新材料作文試題。與一般新材料作文不同的是,這里的材料是一段富含哲理的話,其內(nèi)涵限定了考生作文的基本觀點(diǎn)。因此,從審題立意方面來(lái)說(shuō),考生要把握住人生三重境界的哲理內(nèi)涵,并據(jù)此立意。另外,考生還要特別注意作文要求,此文只能寫(xiě)記敘文,且文體特征要鮮明。
第一次進(jìn)學(xué)校作文范文700字精選
課堂上,我們經(jīng)常進(jìn)行文章寫(xiě)作,寫(xiě)作文對(duì)我們的成長(zhǎng)很有幫助。真正的寫(xiě)作大家一定都是形成自己風(fēng)格的,要敢于創(chuàng)新。我們?nèi)绾蜗鹿P寫(xiě)一篇好的作文呢?有請(qǐng)駐留片刻,幼兒教師教育網(wǎng)小編為你推薦第一次進(jìn)學(xué)校作文范文,我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。
第一次進(jìn)學(xué)校作文范文(篇1)
上午下學(xué)老師說(shuō):“下午上學(xué)帶上借書(shū)卡,下午我們到圖書(shū)室借書(shū)。”老師的話音剛落,同學(xué)們就歡呼起來(lái):“我們終于可以借書(shū)了。”同學(xué)們互相議論著,有的同學(xué)說(shuō)要借故事書(shū),有的同學(xué)說(shuō)要借作文書(shū),有的要借童話書(shū)......我準(zhǔn)備借一本童話書(shū)和一本漫畫(huà)書(shū),真是太高興了,我蹦跳著回到家把這個(gè)好消息告訴媽媽。
下午,我早早的就來(lái)到學(xué)校,我真是太激動(dòng)了,好一陣同學(xué)們才到齊了,我們整隊(duì)來(lái)到了圖書(shū)室門(mén)口,老師說(shuō):“等別的班同學(xué)借完,我們才可以進(jìn)去,然后老師又囑呼我們,進(jìn)去以后不許說(shuō)話,如果拿到的書(shū)不喜歡,要放回原處,挑好后到圖書(shū)管理員那登記書(shū)號(hào)和你的卡號(hào)名字?!苯K于輪到我們了,同學(xué)們有秩序的走進(jìn)圖書(shū)室,我東找西找了好一陣才找到我喜歡的書(shū),我捧著書(shū)興高彩烈的回到教室。
下午放學(xué)回到家,我迫不及待的拿出書(shū),津津有味的讀了起來(lái) 專(zhuān)注寫(xiě)作,這兩本書(shū)真是太有趣了,連吃飯我都捧著它,好不容易才借到的書(shū)我一定要認(rèn)真的把它讀完。
第一次進(jìn)學(xué)校作文范文(篇2)
前些日子,學(xué)校打破了鴕鳥(niǎo)行動(dòng)的魔咒,組織起了有始以來(lái)第一次春游活動(dòng),同學(xué)們別提有多興奮了,張老師說(shuō):你們這屆學(xué)生啊,可真幸福,我已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生,都沒(méi)有這種活動(dòng)哩!我們春游的目的地是上海野生動(dòng)物園,為了讓我們擁有團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神,特意讓我們大家組成六人小隊(duì),這是我們小組的成員表,請(qǐng)讀者過(guò)目:
蚯蚓先生(邱炯愷):我們的組長(zhǎng),溫州人,老實(shí)憨厚,老是被別人欺負(fù),但他是個(gè)帥哥哦!
小周周(周文偉)我們的副組長(zhǎng),此人平時(shí)神經(jīng)兮兮,但很講義氣。
山叔叔(山王冰)以前成績(jī)比較差,現(xiàn)在打了翻身仗。
晴天娃娃(秦天倫)班級(jí)中頂頂有名的頑童。
帆船(沈一帆)家財(cái)萬(wàn)貫,低調(diào),淡定他的宣言。
我(朱灝)攝影組長(zhǎng),但我拍的很好嗎?
同學(xué)們盼星星,盼月亮終于盼來(lái)了春游,個(gè)個(gè)同學(xué)全副武裝,裝備齊全,我們小組成員秦天倫頭戴海賊王主角路飛的草帽,有型極了!同學(xué)們陸續(xù)上了車(chē),才座了兩小時(shí)就到上海了。
我們進(jìn)入野生動(dòng)物園,首先去觀看海獅表演,。一只只海獅大顯身手,每只都生懷絕技,,別看它們胖乎乎的,其實(shí)它的身體靈活極了,可以鉆過(guò)鐵圈,用頭來(lái)點(diǎn)皮球,與馴獸師互動(dòng),及聰慧,又可愛(ài)。
然后我們乘大巴車(chē)看兇猛動(dòng)物。有百獸之王老虎,坐在草坪上一動(dòng)不動(dòng),虎視眈眈,有珍惜動(dòng)物白虎,它皮毛雪白亮麗,非常漂亮,有斑點(diǎn)豹子,看它跑的多快呀。天哪!卡哇伊的熊先生擋在了車(chē)前面,嚼著東西,一看到車(chē)來(lái)了,它只能舍棄午餐,灰溜溜的跑開(kāi)了。
之后,改以小組單位行動(dòng)了,我們先去看節(jié)尾猴,一群野生節(jié)尾猴聚在樹(shù)下乘涼.有某只節(jié)尾猴看到我們龐大的身影,以迅雷之勢(shì)爬上樹(shù),在樹(shù)上眺望著我們,同學(xué)們一臉震驚,我們感嘆:這動(dòng)物太有運(yùn)動(dòng)神精了!與節(jié)尾猴嬉戲了許久,我們的肚子也餓了,大家一起在綠茵的草坪上吃午餐,大家都拿出自己的零食,開(kāi)開(kāi)心心的吃了起來(lái),唉!我的面包經(jīng)歷了半天,已經(jīng)變成了一只扁東西,算了,湊合的吃吧,味道和分量不變就好了,吃完?yáng)|西,精神百倍增繼,續(xù)續(xù)向前進(jìn)發(fā)。
然后,我們本身想去看百獸山表演,沒(méi)想到第一場(chǎng)半小時(shí)前就已經(jīng)結(jié)束了,只能看下午兩點(diǎn)的了。我們?yōu)榱说榷?chǎng)開(kāi)始,先去了游樂(lè)場(chǎng),本身大家都很興奮,莫想到一個(gè)人要30元,大家只好心灰意冷的往前走,突然有人叫了一聲:小朋友別走!原來(lái)是買(mǎi)票的阿姨再叫我,他說(shuō)今天是優(yōu)惠日,一個(gè)人只要10元,我們欣喜若狂,我們感到最給力的是摩天輪,坐在摩天輪上,往下眺望,人群就像一小粒芝麻。百獸山表演開(kāi)始了,表演場(chǎng)人山人海,我們看的津津有味,笑口常開(kāi)。
我這次玩的超開(kāi)心,給朋友在一起永遠(yuǎn)是最快樂(lè)的。朋友可能給予你的不是物質(zhì)上的快樂(lè),而是精神上的快樂(lè)。
第一次進(jìn)學(xué)校作文范文(篇3)
我第一次在學(xué)校打針
郭?
暑假時(shí)我就得知了一個(gè)不幸的消息——要打針,我心中就有一塊石頭久久不能落下去,因?yàn)槲疑阶钭钆碌木褪羌饧獾尼橆^往我的血管里注射東西,當(dāng)我想到可以不接種時(shí),石頭正要往下落時(shí),姥爺?shù)囊痪湓捰秩缜缣炫Z一般使我內(nèi)心的石子又迅速上升,那句話是“8個(gè)月到14歲的孩子必須接種。
擔(dān)心、害怕一次又一次讓我想起輸液時(shí)針頭刺向血管時(shí)那般劇烈,天天有恐怖的畫(huà)面不時(shí)的在腦子里浮現(xiàn),好像歷歷在目,心中的石頭也似乎變的與一座山大小了。
不好,學(xué)校里發(fā)單子了,馬上就要打了,我心中的恐懼又加重了一層,看書(shū)時(shí)不能專(zhuān)心了,那畫(huà)面總是困擾我,讓我憂(yōu)心重重,在這時(shí),是王老師的安慰——“針頭與頭發(fā)絲一般細(xì)”給了我力量,加上我的自我安慰,石頭漸漸地往下墜,我的心又恢復(fù)了平靜……
可是好景不長(zhǎng),到了接種的那一天,內(nèi)心的恐怖又沖出了石頭,使石頭又一次懸了起來(lái),我變得精神恍惚,時(shí)時(shí)刻刻被恐懼纏繞著,這時(shí),“打針開(kāi)始了,去樓下排隊(duì)”的消息擠進(jìn)了我的耳朵,心跳加速、擔(dān)驚受怕……馬上,快到我了,我使勁向后退,退到了最后面,直到?jīng)]有幾個(gè)人了……王老師進(jìn)來(lái)了,坐在那里的我,沒(méi)勇氣伸出胳膊,王老師發(fā)話了,我心想“不能讓老師瞧不起我”我一咬牙,正要說(shuō):“我準(zhǔn)備好了,打吧!”可阿姨卻說(shuō)“打完了,下一個(gè)!”我居然一點(diǎn)也不疼,我心中的石頭穩(wěn)穩(wěn)的落下去了。
打針看來(lái)也沒(méi)什么,下次我要勇敢的伸出胳膊,因?yàn)槟瞧萍?xì)針頭有什么呀!如果我連這點(diǎn)都做不好,那我還怎么當(dāng)“優(yōu)秀少年兒童”呀!通過(guò)這次打針,我克服了膽小也戰(zhàn)勝了“怕打針的我”有了對(duì)于我來(lái)說(shuō)的進(jìn)步,也可以說(shuō)是收獲吧!
第一次進(jìn)學(xué)校作文范文(篇4)
第一次走進(jìn)北京大學(xué)校園
我們乘上公交車(chē),一路上,外面的花朵在向我們招手,樹(shù)葉隨風(fēng)飄動(dòng),小鳥(niǎo)在樹(shù)上筑巢。很快我們就到了車(chē)站下車(chē),走進(jìn)北京大學(xué),第一眼就看到了廣闊無(wú)比的草坪,更有一幢幢高大的教學(xué)樓在向我們招手呢!
阿姨帶我去荷花池旁游玩。到了荷花池,陣陣微風(fēng)拂面,使我神清氣爽。我們來(lái)到走廊,欄桿上雕刻著圖案,畫(huà)著五彩的畫(huà)。走廊上有一位大姐姐朝著荷花池里的荷花作畫(huà),畫(huà)得栩栩如生。
吃過(guò)飯,就來(lái)到小湖旁,這湖叫未名湖,曾有一代代莘莘學(xué)子在湖畔徜徉憧憬未來(lái),一路上,我看見(jiàn)好幾個(gè)外國(guó)人,大概是留學(xué)生。路旁邊,有好幾個(gè)小山坡,還有一座涼亭,夏天里正有幾個(gè)人在亭子里乘涼。那里的小湖像天上彎彎的月亮,真有詩(shī)意。我們坐在亭里一條椅子上,聽(tīng)阿姨說(shuō)起北大往事:“我們嵊州有個(gè)馬寅初,是北京大學(xué)以前的校長(zhǎng),毛主席年輕時(shí)當(dāng)過(guò)北京大學(xué)圖書(shū)館的館員呢。”
第一次進(jìn)學(xué)校作文范文(篇5)
今日陽(yáng)光燦爛,運(yùn)動(dòng)會(huì)過(guò)后,緊接著迎來(lái)了自發(fā)組織的跳蚤市場(chǎng),這次跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)雖然只有一個(gè)班,但沿著步行街?jǐn)[了一長(zhǎng)條,也頗為壯觀。
剛剛擺好攤,同學(xué)們都已在大聲叫賣(mài),忙得不可開(kāi)交。有的在不停地叫喊,有的在向顧客討價(jià)還價(jià),有的則走向前向路人推銷(xiāo)。而我則坐在小板凳上,傻傻的望著路人。當(dāng)我坐著正發(fā)呆著時(shí),“老板”曾晨光吩咐了我的任務(wù):幫忙叫賣(mài)。這無(wú)疑是個(gè)不可能完成的任務(wù),因?yàn)槲姨煨阅懶∨率?,從?lái)不和陌生人交往。但是我知道我必須完成,這是對(duì)我的考驗(yàn)。
我鼓足了勇氣,深吸一口氣,但不知怎么的,又小的像蚊子般的聲音喊道:“大家來(lái)看……”說(shuō)著喊著,突然又縮了回去,我驚魂未定,心怦怦直跳,心想:我為什么要喊啊!越喊越像收破爛的,太沒(méi)面子了!這萬(wàn)一碰到什么熟人,豈不……我又看了看同學(xué),那忙的熱火朝天,不可開(kāi)交的樣子。我又重新燃起了希望的火焰。我終于有一次大喊:“瞧一瞧,看一看!”我超越了自己,也和同學(xué)們一起喊了起來(lái),雖然那太陽(yáng)如火爐一般炙熱,路人們一次次的與我交易,我也總是大聲叫賣(mài),這么熱的天,我早已汗流浹背,但我卻越喊越帶勁。
經(jīng)過(guò)一下午的交易,我分得了10余元,又經(jīng)過(guò)捐班費(fèi),還剩10元。我準(zhǔn)備和我的壓歲錢(qián)放一起,買(mǎi)文具用。這畢竟是我的一桶金。
這次活動(dòng)不僅僅是為了賺錢(qián),更是為了磨練自己的意志,提高了我的膽量,贏得了路人的贊許。
第一次進(jìn)學(xué)校作文范文(篇6)
今年我上三年級(jí)了。我家住在市中心,雖然離學(xué)校很近,但要過(guò)兩個(gè)紅綠燈。爸爸媽媽本想再送我一年,可我自告奮勇地說(shuō):“爸爸媽媽你們上班時(shí)間緊張,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,可以自己去上學(xué)了!”
這天早晨,鬧鐘一響,我馬上起床穿衣服,刷牙洗臉,我把媽媽做的早點(diǎn)一口氣吃完了。然后,我就自己背著書(shū)包上學(xué)去了,路上有很多車(chē)子從我跟前經(jīng)過(guò),我都小心翼翼地讓過(guò)了。走到樂(lè)天瑪特超市的十字路口,我一看,來(lái)往的車(chē)輛川流不息,我的心怦怦直跳有些害怕了,一直以來(lái)都是爸爸媽媽領(lǐng)我過(guò)馬路,今天得靠自己了。走到斑馬線旁邊,我更害怕了,我想起媽媽對(duì)我說(shuō)的話,“寧可等十分,也不能搶一秒”,我就站在斑馬線前等了六十多秒紅燈,綠燈一亮,我讓自己夾在過(guò)馬路的人群中間走斑馬線,這樣兩邊都有人,我就不那么害怕了。過(guò)完紅綠燈,到了秋浦花園,我一顆提著的心輕松了很多,到了實(shí)小門(mén)口還有一個(gè)紅綠燈,不過(guò)這次有警察叔叔,還有很多同學(xué),過(guò)這個(gè)紅綠燈我沒(méi)有那么緊張了,到了學(xué)校,我狂奔到教室,看見(jiàn)了老師和同學(xué),心里十分高興!
回到家里,媽媽夸我獨(dú)立了、長(zhǎng)大了!我也感覺(jué)自己是一個(gè)頂天立地的小男子漢了,我很自豪!這是我第一次自己上學(xué),我以前特別害怕一個(gè)人過(guò)紅綠燈,現(xiàn)在終于靠自己完成了一件事情。干什么事都有第一次,我以后要多靠自己,多鍛煉自己。
第一次進(jìn)學(xué)校作文范文(篇7)
在我們成長(zhǎng)過(guò)程中有許多第一次,比如第一次做飯、第一次洗衣服、第一次掃地等等。我也有很多第一次,但是給我印象最深的是自己騎自行車(chē)上學(xué)。
那是兩年前一個(gè)炎熱的星期六,知了在樹(shù)上叫個(gè)不停,小狗不停地吐著舌頭??斓絻牲c(diǎn)了,我該上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班了。這時(shí)媽媽正在洗衣服,我忽然想到:如果我能自己騎自行車(chē)上學(xué)就能減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。于是我對(duì)媽媽說(shuō):“今天讓我自己騎自行車(chē)上學(xué)好嗎?”媽媽說(shuō):“不行,路上車(chē)多,太危險(xiǎn)了,我還是送你去吧?!蔽艺f(shuō):“我長(zhǎng)大了,路上我會(huì)小心的。”媽媽想了一想就答應(yīng)了。
看到媽媽答應(yīng)了,我急忙拿起書(shū)包跑下了樓,騎上自行車(chē)就出發(fā)了。路上車(chē)確實(shí)很多,我小心翼翼地騎著車(chē),車(chē)閘一直攥在手里,手心都汗津津的。才騎了一半路程我就累得滿(mǎn)頭大汗,我心想:堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利,堅(jiān)持就會(huì)成功。想到這里我立刻有了力氣并且順利騎到補(bǔ)習(xí)班。
在學(xué)校大門(mén)口我下了車(chē),我突然看見(jiàn)一輛電動(dòng)車(chē)在掉頭,駕駛電動(dòng)車(chē)的身影怎么那么熟悉,原來(lái)媽媽怕我路上遇到危險(xiǎn)竟然一直暗中跟著我。我的眼淚不由自主地流了出來(lái),我心想:“媽媽?zhuān)x謝您的關(guān)心,我一定好好學(xué)習(xí)將來(lái)報(bào)答您?!?/p>
學(xué)鋼琴作文14篇
以下是欄目小編為您精心準(zhǔn)備的“學(xué)鋼琴作文”。寫(xiě)作文是通過(guò)反復(fù)思考和動(dòng)筆來(lái)完成的,寫(xiě)作文有助于發(fā)揮我們的創(chuàng)新意識(shí)。寫(xiě)好作文一定要有耐心,不要慌亂。在生活中,您是否會(huì)收藏優(yōu)秀的作文呢?
學(xué)鋼琴作文【篇1】
爸爸問(wèn)我:
“燕子你想學(xué)點(diǎn)什么?”
我毫不猶豫的回答:
“我想學(xué)鋼琴。”
爸爸高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,并且開(kāi)始為我找老師,找最好的鋼琴老師。
學(xué)鋼琴是我夢(mèng)寐以求的愿望,我感覺(jué)這種樂(lè)器特別高雅,聲音震撼而柔美令人陶醉,我曾經(jīng)在電視上看見(jiàn)過(guò),福利院也有,就是沒(méi)有機(jī)會(huì)學(xué),我夢(mèng)想著我要是能坐在鋼琴前,手指間彈奏出美妙的音符,那該是多么愜意的事情??!
終于請(qǐng)到一位姓畢的老師。
那一天,我和爸爸媽媽迎著寒風(fēng)大雪找到了畢老師家,我高興極了。我想:我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了,我能給別人演奏了能讓很多人聽(tīng)到我的表演,天哪,那該是一種什么樣的情景??!
從我邁進(jìn)畢老師的家門(mén),心里一直都很興奮,從來(lái)沒(méi)摸過(guò)鋼琴的我,今天能有專(zhuān)業(yè)老師教我,我認(rèn)為一個(gè)平凡的人能親眼見(jiàn)到某方面的專(zhuān)業(yè)人士,就像見(jiàn)到明星一樣,更何況她還能教我,這仿佛是一場(chǎng)夢(mèng)。但剛剛開(kāi)始的第一堂課,我遇到了困難,首先是“掉指”,老師說(shuō):“胳膊放松,腕子也放松,所有的力量都集中在指尖上,然后自然垂落彈在琴鍵上?!边€扶著我的手,把我的手放在她的手腕上,體會(huì)她落鍵的感覺(jué)。
我怎么也學(xué)不會(huì),因?yàn)槲幕粔?,不能理解老師說(shuō)的是什么意思,用力過(guò)多不行,過(guò)少也不行。嗨!真沒(méi)想到,夢(mèng)中的鋼琴原來(lái)是這么難學(xué)。
一堂課過(guò)去了,什么也沒(méi)學(xué)會(huì),沮喪著回家了。
每天在鋼琴上練習(xí)“掉指”,就象拿錘子往板子上釘釘子一樣難聽(tīng)。有時(shí)候連自己都煩,甚至象瘋子一樣,在琴鍵上亂敲,恨不得把鋼琴舉起來(lái)狠狠的摔碎!這個(gè)時(shí)候如果有人跟我說(shuō)話,就會(huì)遭到“不幸”,我太煩了,經(jīng)常和別人為此事吵架,導(dǎo)致大家漸漸疏遠(yuǎn)我。媽媽看出了我的情緒,就耐心的我講,如果每個(gè)人什么都一帆風(fēng)順,還學(xué)什么呢?隨便叫個(gè)人就學(xué)鋼琴,人人都是鋼琴家,那還要音樂(lè)學(xué)院干什么、還需要刻苦努力干什么?她說(shuō)完的這些道理,我明白。但是現(xiàn)在最重要的不只是講道理,而是怎樣才能讓我控制自己的情緒,不讓情緒控制我。
這是一個(gè)極為可怕的挑戰(zhàn)!經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的磨練,終于有所進(jìn)步了。但是節(jié)奏又是個(gè)問(wèn)題,拍子總是打不準(zhǔn),不是多一拍就是少半拍,從來(lái)沒(méi)準(zhǔn)過(guò)。那段時(shí)間爸爸幾乎天天在我身上打拍子,這樣我上課時(shí)就能受到老師表?yè)P(yáng),有時(shí)候爸爸太忙不能幫,到上課時(shí)就被老師批評(píng)?;氐郊依镆谎圆话l(fā),躲在一邊偷偷掉眼淚,一邊咬牙一邊責(zé)罵自己為什么就那么笨,還不停的掐撓自己的手,恨不得把它們剁掉!常常有放棄的念頭,每坐在鋼琴前,我都是流著淚在練。我真想壯著膽子說(shuō)不想學(xué)了,卻又不敢。如果我說(shuō)了,爸爸媽媽會(huì)多傷心啊,每個(gè)月花著錢(qián)去學(xué),媽媽身患風(fēng)濕,經(jīng)常帶著難忍的疼痛陪我上課,爸爸放棄自己休息的時(shí)間送我去,我怎么能……每次想說(shuō)這句話時(shí),眼前就浮現(xiàn)出他們疲憊的身影,仿佛在告訴我:這就是學(xué)會(huì)克服生活中種種困難的磨練,也是提高自身素質(zhì)的必由之路,千難萬(wàn)難也要走過(guò)。
不知道用多少人的辛苦換來(lái)我的成績(jī)。當(dāng)初倘若我放棄了,那么以后再學(xué)其它知識(shí),也可能是半途而廢。我明白了“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”的道理。也許這就是生活。
回想往事,這風(fēng)風(fēng)雨雨,坎坎坷坷,不是我一個(gè)人走過(guò)來(lái)的。我深深的體會(huì)到愛(ài)的偉大!
學(xué)鋼琴作文【篇2】
在我的成長(zhǎng)道路上,有許多的事令我難忘,獲得啟發(fā)。有一件事我記憶猶新。
記得那是暑假的時(shí)候,我懷著一顆試試看的心去報(bào)鋼琴培訓(xùn)班。對(duì)鋼琴一竅不通的我十分好奇,心想:看起來(lái)這么簡(jiǎn)單,只需手指在琴鍵上蹦跶,會(huì)有人學(xué)不會(huì)嗎?我信步走進(jìn)教室,暗自欣喜。
上課了,老師開(kāi)始教我指法、看譜等技能。我趕緊跑回家練習(xí),彈鋼琴如同睡覺(jué)一般簡(jiǎn)單,使我歡樂(lè)無(wú)窮!
可是沒(méi)過(guò)多久,困難像一只哈巴狗跟著我。彈著彈著,我有點(diǎn)不耐煩了,停下了鋼琴上跳動(dòng)的手指,皺著眉頭,嘟著嘴吧,在心中嘀咕:鋼琴怎么這么枯燥,一點(diǎn)都不有趣,我不想練了!
我垂著頭,帶著放棄的念頭去找媽媽。媽媽摸著我的頭,和藹地對(duì)我說(shuō):鋼琴可不是說(shuō)放棄就放棄的,既然你選擇了學(xué)習(xí)這項(xiàng)技能,就要堅(jiān)持到底!聽(tīng)了媽媽的話,我覺(jué)得很有道理,在心里念叨:媽媽說(shuō)得對(duì),既然我報(bào)名了,就要堅(jiān)持到底!
我又重新振作起來(lái),回到鋼琴前,坐了下來(lái),提起雙手,盯著譜子,開(kāi)始演奏曲子,優(yōu)美的琴聲如同江潮一般奔涌而出,媽媽也用贊揚(yáng)的目光看著我。我也不負(fù)眾望,努力地練習(xí)。果然功夫不負(fù)有心人,近兩年的學(xué)習(xí)中,我取得了鋼琴五級(jí)的榮譽(yù)。我欣喜若狂:原來(lái),有付出就有回報(bào),我要繼續(xù)努力,繼續(xù)前進(jìn)!
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。鋒利的寶劍都是磨礪出來(lái)的,梅花香也是從寒風(fēng)中來(lái)的。鋼琴也是如此,只要不斷練習(xí),不斷努力,不斷進(jìn)步,克服困難,就能獲得成功。
學(xué)鋼琴作文【篇3】
漫畫(huà):父與子。關(guān)于父子的漫畫(huà)作文怎么寫(xiě)?這篇漫畫(huà)作文200字的父與子的漫畫(huà)小練筆講述了一個(gè)父親對(duì)兒子的愛(ài)惜之情。
一天,兒子在家踢球,不小心踢破了窗戶(hù)玻璃,父親很生氣,追打著兒子,兒子害怕地跑出去了。
一直到晚上八點(diǎn),兒子還沒(méi),父親在家里走來(lái)走去,急得滿(mǎn)頭大汗,兒子到底到哪兒去了呢?快到九點(diǎn)的時(shí)候,兒子還沒(méi),父親決定出去找他。
外面黑乎乎的,父親焦急的到處尋找,不停地叫著兒子的名字,可是到處都沒(méi)有兒子的蹤影。父親垂頭喪氣地回家了。快到家的時(shí)候,突然有一個(gè)球砸到了他的頭上。父親打開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)兒子在家,他高興地抱著兒子說(shuō)題目:“玻璃砸破了不要緊,你回來(lái)了就好!”
學(xué)鋼琴作文【篇4】
自從聽(tīng)了老師彈的音樂(lè),十分悅耳。我對(duì)學(xué)鋼琴的期待有所提高。
學(xué)鋼琴有許多好處例如:1.學(xué)習(xí)鋼琴,常須十指獨(dú)立靈活運(yùn)動(dòng),左右手能得到均衡的2.學(xué)習(xí)鋼琴可以終身受益3.學(xué)習(xí)鋼琴可以增強(qiáng)休養(yǎng),培養(yǎng)良好的氣質(zhì)4.可以提高我們的音樂(lè)審美能力對(duì)音樂(lè)作品也可以有一個(gè)相對(duì)專(zhuān)業(yè)的主觀評(píng)價(jià)。
小時(shí)候媽媽讓我去學(xué)鋼琴,我不肯,因?yàn)椴缓猛妗iL(zhǎng)大后看到別人都去學(xué)鋼琴,很羨慕。漸漸地,我對(duì)鋼琴有了興趣。有一天,我跑到廚房里對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁肴W(xué)鋼琴。”媽媽聽(tīng)了,開(kāi)心地說(shuō):“你真的想去學(xué)嗎?那媽媽先找好老師,然后再讓你去學(xué)吧。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,跑到樓上去。
我開(kāi)心地歡呼起來(lái)說(shuō):“耶,終于可以去學(xué)鋼琴了?!?/p>
學(xué)鋼琴作文【篇5】
你嘗試了飛翔,日后走路時(shí)便會(huì)仰望天空,因?yàn)槟鞘悄愕竭^(guò)并渴望的地方。
從小到大,我已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)嘗試過(guò)許多事,但令我印象深刻的依舊是我剛嘗試鋼琴這件事。
那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的下午。周末我寫(xiě)完作業(yè)正趴在沙發(fā)上玩,媽媽對(duì)我說(shuō):有沒(méi)有興趣去上個(gè)興趣班呢?我很有興致的點(diǎn)頭答應(yīng),媽媽就帶我來(lái)到鋼琴培訓(xùn)班。
剛進(jìn)門(mén),映入眼簾的是一排排鋼琴,并且耳中不斷回響著美妙清脆的琴聲,我的心中開(kāi)始對(duì)鋼琴更加有興趣了。
我坐在鋼琴面前,一排排黑白鍵令我眼花繚亂,彈起來(lái)手更是根本不受控制,與剛來(lái)時(shí)聽(tīng)到的琴聲差了十萬(wàn)八千里。
剛開(kāi)始學(xué)的一段時(shí)間,彈的非常不好,琴聲不堪入耳。老師甚至都說(shuō)我不適合學(xué)鋼琴,但我并沒(méi)有因此氣餒,反而更加努力,并且暗下決心:以后要成為老師手中的一張王牌!
不知不覺(jué)中已經(jīng)過(guò)去四年了,我也堅(jiān)持四年了?,F(xiàn)在我從四年前那個(gè)兒歌都彈不好的我變成了任何曲目都朗朗上手的我。四年中,我拿到了四本證書(shū),一個(gè)獎(jiǎng)杯,這都是我努力的結(jié)果。
嘗試真的很重要,只有一次次的嘗試才能離你想要的結(jié)果一步步靠近。
以后我們要嘗試的問(wèn)題和事情還有好多,數(shù)不勝數(shù)。要一直嘗試新問(wèn)題,新事件,才能進(jìn)一步提升自己,更好的完善自己。
只有一次次的嘗試飛翔,才能飛回天上,回到你所渴望的地方。
學(xué)鋼琴作文【篇6】
在生活中,藏著許多耐人尋味的道理,今天,我給大家講講我學(xué)鋼琴的經(jīng)歷。
在我上二年級(jí)時(shí),我非常喜歡聽(tīng)鋼琴曲,小時(shí)候,我只要一哭,媽媽就給我放鋼琴曲,我立刻就不哭了,好像聽(tīng)懂每一首曲子表達(dá)的情感。媽媽看我這么喜歡鋼琴,就把我送到了劉老師那里學(xué)習(xí)鋼琴。
剛開(kāi)始學(xué)的時(shí),我覺(jué)得很好玩,一天要練兩個(gè)多小時(shí),后來(lái),曲子難度大了,我便不愿意了。有一次,我去杭州參加比賽的前幾周,一天要練五六個(gè)小時(shí),眼睛都練紅了。但我仍感到很欣慰,從小小的作文琴房,到大大的舞臺(tái),這是個(gè)多么漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)過(guò)程??!因?yàn)槲曳浅EΓ匀〉昧说诙暮贸煽?jī)。
有一天,天氣非常不好,馬路上的積水非常多,可媽媽還是帶我學(xué)了鋼琴,我祈求媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)晏罅耍覀儾蝗W(xué)鋼琴了行嗎?作業(yè)也沒(méi)寫(xiě)完呢!媽媽說(shuō):寶貝,當(dāng)初你選擇了鋼琴,就不要放棄,要一直堅(jiān)持下去!我非常不情愿的點(diǎn)了點(diǎn)頭,垂頭喪氣的就去了?,F(xiàn)在我想,當(dāng)時(shí)還好我沒(méi)有放棄?。?/p>
我們要堅(jiān)持,不要放棄!我相信,我會(huì)把鋼琴一直堅(jiān)持下來(lái)的。
學(xué)鋼琴作文【篇7】
從三歲半起,我便開(kāi)始跟姐姐學(xué)習(xí)鋼琴,學(xué)了整整五年的時(shí)間,這段時(shí)間是我最珍貴的一段時(shí)間,也是我最難熬的一段時(shí)間。
其實(shí),剛開(kāi)始我并不對(duì)鋼琴感興趣,可是當(dāng)我看見(jiàn)姐姐靈巧的雙手在鋼琴中翩翩起舞的時(shí)候,我十分羨慕,便暗下決心:我也要學(xué)鋼琴,我也要和姐姐一樣。
當(dāng)我把想法告訴姐姐的時(shí)候,姐姐嚴(yán)肅地問(wèn)我:你確定你要學(xué)習(xí)鋼琴,不怕苦也不怕累?
我猶豫了一下,鄭重地說(shuō):確定,因?yàn)槲乙衲阋粯訌棾瞿敲磧?yōu)美的樂(lè)章。
從此,我開(kāi)始了學(xué)習(xí)鋼琴的漫長(zhǎng)路程,剛開(kāi)始我只要練習(xí)就可以了,姐姐要求我每?jī)商鞂W(xué)會(huì)一首入門(mén)樂(lè)譜,每天練半小時(shí)的鋼琴。
可慢慢地隨著樂(lè)譜難度的加深,我的練習(xí)時(shí)間也越來(lái)越長(zhǎng),甚至連一點(diǎn)休息的時(shí)間都沒(méi)有。
有一次,同學(xué)們約好一起去娛樂(lè)城玩,當(dāng)好朋友--林雪來(lái)問(wèn)我說(shuō):你和我們一起去嗎?
雖然我很想去,可想到家里還沒(méi)學(xué)完的樂(lè)譜,便搖搖頭:你們?nèi)グ?,我還要去學(xué)習(xí)鋼琴呢。結(jié)果當(dāng)這句話剛說(shuō)完便看到了林雪不解的眼神。
可學(xué)鋼琴的苦還不止這些,當(dāng)我學(xué)到和弦的時(shí)候,由于手指搭配不協(xié)調(diào),導(dǎo)致后面的樂(lè)譜彈不下去了,姐姐便要我彈到手指協(xié)調(diào)為止,那時(shí)是冬天,可姐姐并不允許穿著棉襖去彈鋼琴。結(jié)果一彈就是12個(gè)小時(shí),手指才開(kāi)始協(xié)調(diào)起來(lái),可手呢,早已青一塊,紫一塊的了。
五年過(guò)去了,我的努力沒(méi)有白費(fèi),我以?xún)?yōu)異的成績(jī)獲得鋼琴四級(jí)測(cè)試證書(shū),并且常常代表學(xué)校參加市里的比賽。
通過(guò)這五年的學(xué)習(xí),我明白了一句話:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)越來(lái)越努力!
學(xué)鋼琴作文【篇8】
星期天,陽(yáng)光明媚,天氣晴朗,我們吃完早飯后,媽媽就帶著我去學(xué)鋼琴。
一進(jìn)門(mén),我就聽(tīng)到一陣陣美妙的音樂(lè)聲,真是讓人感嘆不已,我正聽(tīng)的入迷,突然,媽媽對(duì)我說(shuō):堯堯,快去上課,要遲到了。我連忙跑到我的教室里,只見(jiàn),老師已經(jīng)坐在座位上了,媽媽不好意思的說(shuō):老師不好意思,我們來(lái)晚了。我用她們說(shuō)話的功夫,把上課要用的東西一件一件的擺到鋼琴上,我把所有的東西都掏出來(lái),老師和媽媽剛好也聊完了,于是,我和老師就開(kāi)始上課了。
我輕輕把鋼琴蓋打開(kāi),雙手放在那白白的鍵盤(pán)上,演奏起來(lái)。
這節(jié)課,老師教我G大調(diào)的彈法,我結(jié)結(jié)巴巴的彈,彈得很不好。我垂頭喪氣的,不想彈了,老師安慰我說(shuō):沒(méi)關(guān)系,今后好好練習(xí)就會(huì)好一些了,我聽(tīng)了老師的話,心里暖洋洋的。我在家里一有時(shí)間就練習(xí),一有時(shí)間就練習(xí),去上課的時(shí)候,老師都夸我彈得好呢!心里樂(lè)開(kāi)了花,這讓我想起了一個(gè)句子叫:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),只有堅(jiān)持不懈的練習(xí),才有可能成功。
我雖然沒(méi)有彈的那么迷人,但是,我的夢(mèng)想依然是當(dāng)一名鋼琴演奏家,我會(huì)盡最大的努力加油的!
學(xué)鋼琴作文【篇9】
三年前,在一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)上,我做了一個(gè)決定學(xué)鋼琴。然而,它給我的成長(zhǎng)道路中帶來(lái)的那一絲淡淡的苦,卻讓我受益終身。
我想,學(xué)過(guò)樂(lè)器的同學(xué)都知曉:學(xué)音樂(lè)是件費(fèi)時(shí)且耗精力的事,學(xué)鋼琴也是如此。
記得,初學(xué)鋼琴時(shí),老師會(huì)先教一些基本的知識(shí),如:手型、坐姿及琴上音的位置。當(dāng)我第一次坐在鋼琴旁,內(nèi)心充滿(mǎn)了一種莊嚴(yán)感,眼睛里閃著光芒。由于初級(jí)的內(nèi)容簡(jiǎn)單,我很快地就掌握要領(lǐng),使得老師對(duì)我大加贊賞,也讓我信心大增,更對(duì)鋼琴的興趣濃厚了幾分。
學(xué)琴日子長(zhǎng)了,老師布置了一首完整的樂(lè)曲,而非初期的音階練習(xí)曲。我一聽(tīng)開(kāi)心極了,心想:肯定簡(jiǎn)單,學(xué)會(huì)了正好向朋友們炫耀一下!想到這兒,我欣喜極了。但當(dāng)我接過(guò)樂(lè)譜時(shí),頓時(shí)傻眼了,這么多的節(jié)奏記號(hào)和密密麻麻的音符讓我從何下手??!
回到家里,我抱著試一試的心態(tài),每天抽出一小時(shí)來(lái)練琴。但過(guò)了兩周,我依然無(wú)法攻克這個(gè)難題。一天,我正在練琴,聽(tīng)到窗外小伙伴的歡聲笑語(yǔ),心情更是煩躁不安。我心不在焉地邊練琴邊想到:真煩人!她們都在玩,我卻要練鋼琴。哼!我罷工。我便一溜煙地跑出了家門(mén)。
一連幾天,都是如此。終于有一天,正準(zhǔn)備出門(mén)的我,忽然看到掛在書(shū)房的一句詩(shī):不經(jīng)一番徹骨寒,哪來(lái)梅花吐清香。是呀,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中若沒(méi)有苦,又哪來(lái)的甜呢?想到這兒,我又重新坐回鋼琴旁,回想起學(xué)琴的初心,便開(kāi)始用老師教的方法分單手練琴,沒(méi)想到這次竟花了不到一周的時(shí)間便把曲子練得十分嫻熟。
從那以后,不管是難度大的樂(lè)曲還是枯燥乏味的練習(xí)曲,我都用心盡力地完成。因?yàn)槲颐靼赚F(xiàn)在的苦是為了將來(lái)更好的甜。
成長(zhǎng)道路上那一絲淡淡的苦讓我學(xué)會(huì)了很多:比如堅(jiān)持、比如專(zhuān)注。
學(xué)鋼琴作文【篇10】
我從大班的寒假學(xué)鋼琴到現(xiàn)在,而在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我有不少經(jīng)驗(yàn),而且這些事我都可以一一舉出,象是我的學(xué)習(xí)過(guò)程等。
在大班的寒假中,天氣非常冷,而且在鋼琴教室里還得開(kāi)著冷氣,手都快凍結(jié)了,根本像賣(mài)火柴的女孩一樣在那里一直發(fā)抖,所以老師就問(wèn)我說(shuō):你為什么還不開(kāi)始彈,我就說(shuō):好的,我馬上彈。,我這樣回答,可是我還是一直發(fā)抖,老師看了就說(shuō):你會(huì)冷,對(duì)不對(duì),我這就把溫度升高。我聽(tīng)了很高興,之后我不覺(jué)得冷了,我也很快得彈出一首美妙的曲子,老師聽(tīng)了也很高興,因?yàn)樗緵](méi)有想到我會(huì)彈得那么好,老師也給我一顆巧克力作為獎(jiǎng)賞呢!
時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間,就到了春天,天氣也愈來(lái)愈暖和了,我的課本也變難了,里面有雜七雜八的音符和一大堆看不懂的調(diào)號(hào),我過(guò)我都認(rèn)真的學(xué)習(xí),老師也夸贊我,我聽(tīng)了老師的許多贊美,我也聽(tīng)了很高興,希望以后可以更進(jìn)步。
所以我認(rèn)為學(xué)鋼琴并不是一件簡(jiǎn)單的事,彈琴可以讓心情轉(zhuǎn)到下個(gè)心情,這種事有多美好,而且又可讓心靜下來(lái),所以琴聲可說(shuō)是法寶,可是說(shuō)是神奇的畫(huà)家,在布上彩繪表達(dá)自己的心情呢!
學(xué)鋼琴作文【篇11】
爸爸希望我學(xué)一種樂(lè)器,我不知道學(xué)什么樂(lè)器,爸爸帶我到樂(lè)器行里看了一下,里面有很多樂(lè)器,我喜歡上了鋼琴,我還聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)鋼琴是樂(lè)器之王,媽媽認(rèn)識(shí)一個(gè)人是教鋼琴的,媽媽和四奶一起帶我去的。
老師先教我4首很簡(jiǎn)單的曲子、手勢(shì)和坐姿,曲子我很快就學(xué)會(huì)了,手勢(shì)和坐姿不怎么好學(xué)。學(xué)完之后老師對(duì)我媽媽說(shuō):“他可以學(xué)。”由于我家沒(méi)琴,八姑家有琴,我就到八姑家練。
第二節(jié)課老師讓我把上節(jié)課上的復(fù)習(xí)一片,我彈了一片,老師對(duì)我說(shuō):“手勢(shì)不對(duì),不能趴著,以后每節(jié)課我都會(huì)檢查的?!闭f(shuō)完就上新課了,我其它的曲子問(wèn)題不大,就是《傘兵》這首曲子老是彈錯(cuò)所以《傘兵》這首曲子是我的“克星”。
第三節(jié)課一下子學(xué)了6首曲子,其中《滑稽面孔》是我的“克星”,這首曲子一會(huì)兒用左手,一會(huì)兒用右手,很麻煩,最后經(jīng)過(guò)我不懈的努力,我終于可以彈一個(gè)不錯(cuò)了,坐姿也對(duì)了,就手勢(shì)不對(duì)。我沒(méi)學(xué)鋼琴的時(shí)候,我覺(jué)得鋼琴很簡(jiǎn)單,彈幾下不就行了嗎?可我學(xué)了鋼琴之后覺(jué)得鋼琴很難,需要不停的去努力。
我下決心把手勢(shì)不對(duì)這個(gè)毛病改過(guò)來(lái)。
學(xué)鋼琴作文【篇12】
今天又是周六,晚上我又要去彈鋼琴了??吹絼e的小朋友都在玩,我卻要去彈鋼琴,我心里十分不情愿。媽媽帶我到了琴房,我拿出書(shū)本,開(kāi)始練琴。黑白鍵在我的手下變成了優(yōu)美的音樂(lè),我的心也因?yàn)槟軓棾鰞?yōu)美的音樂(lè)而變得開(kāi)心了。
不知從什么時(shí)候起,我又迷戀上了鋼琴,特別是那首《獻(xiàn)給愛(ài)麗獻(xiàn)絲》。說(shuō)起鋼琴我是從5歲開(kāi)始學(xué)的,一直學(xué)到9歲,但學(xué)的總是不怎么好,有一天我對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽我鋼琴學(xué)厭了,你跟鋼琴老師請(qǐng)個(gè)假吧!
讓我休息一段時(shí)間再學(xué)”跟媽媽糾纏很長(zhǎng)一段時(shí)間,媽媽終于同意了,時(shí)間過(guò)的很快,一眨眼,2年過(guò)去了,我又迷戀上了鋼琴,現(xiàn)在,我每天都彈鋼琴,彈得鋼琴最多得就是它—《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》。
現(xiàn)在,我又迷戀上了鋼琴...。
學(xué)鋼琴作文【篇13】
有一天,媽媽說(shuō):我?guī)闳W(xué)鋼琴!我問(wèn)媽媽?zhuān)簽槭裁磱寢屨f(shuō):學(xué)鋼琴才能讓你變得更有氣質(zhì)!說(shuō)完以后,媽媽馬上帶我到音樂(lè)教室,教我的老師是一個(gè)年輕的女生,老師對(duì)我非常溫柔,所以我很喜歡上鋼琴課。
上鋼琴課時(shí),老師會(huì)和我講每一首曲子的故事。老師教我很多曲子象是貝多芬的給愛(ài)麗絲、莫札特的小夜曲,老師后他自己本身非學(xué)喜愛(ài)音樂(lè),家人也非常支持她,所以她從幼兒園中班就開(kāi)始學(xué)鋼琴,老師還是音樂(lè)系畢業(yè)的!媽媽和我都一直贊賞呢!回家后媽媽告訴我:你看老師那么厲害,所以如果你也想要和老師一樣厲害,你一定要努力、認(rèn)真的練習(xí)喔!媽媽說(shuō)的話直到現(xiàn)在我都還牢牢記在心中,每天我回家一定會(huì)練習(xí)一小時(shí)到兩小時(shí),即使寒冷的冬天也不例外,媽媽看到我努力的成果就說(shuō):當(dāng)初讓你學(xué)鋼琴真是沒(méi)有白費(fèi)了!
一年過(guò)后,老師看到我已經(jīng)成熟了,老師建議我去考鋼琴九級(jí),媽媽答應(yīng)讓我去考鋼琴九級(jí),考鋼琴九級(jí)一定要會(huì)彈貝多芬的行商人、莫札特的小夜曲變奏版在準(zhǔn)備的時(shí)候,老師指導(dǎo)我彈曲子的技巧,家人給予我鼓勵(lì),我點(diǎn)讓我非常感動(dòng)。
比賽的日子到了,出門(mén)前我依然一直復(fù)習(xí)。出門(mén)之后,我用緊張的心情到達(dá)考場(chǎng),輪到我上場(chǎng)時(shí),我兩腳發(fā)抖開(kāi)始彈,彈完之后我們就回家了!
一星期后成績(jī)發(fā)下來(lái)了,我緊張的拆開(kāi)信件,沒(méi)想到我不但通過(guò)了而且還彈得很好,家人都為我拍手,我也很開(kāi)心。
這次我能過(guò)關(guān)都是因?yàn)槔蠋熃o予我指導(dǎo)、家人給予我鼓勵(lì),所以我非常感謝他們,也希望我能夠再接再勵(lì)繼續(xù)加油!
學(xué)鋼琴作文【篇14】
月亮漸漸升高,她身著白色的紗衣,嫻靜而安詳,溫柔而大方,她那銀盤(pán)似的臉,透過(guò)柳梢,留下溫和的笑容。在這樣一個(gè)溫和的夜晚,媽媽正牽著我的手,走向一個(gè)陌生的地方。不一會(huì)我們到達(dá)了目的地?!鞍偎纪边@三個(gè)大字掛在房子上面,我想不明白媽媽為什么要帶我來(lái)這里。
我們一進(jìn)門(mén),一個(gè)身穿黑色西裝,高高瘦瘦的男子站到了我們前面,和藹地問(wèn)到“請(qǐng)問(wèn)您需要咨詢(xún)什么課程?”然后媽媽就和叔叔說(shuō)了起來(lái)。說(shuō)完后,媽媽再次牽著我的手,走進(jìn)了一個(gè)房間,然后說(shuō)道“張恒愷,以后這個(gè)女老師就是你的鋼琴老師了。”我滿(mǎn)臉疑惑地問(wèn)道“什么是鋼琴???”“一會(huì)兒你就知道了?!眿寢尨鸬?。我細(xì)細(xì)端詳起這個(gè)我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的老師,中等個(gè)子,披著烏黑的頭發(fā),一雙明亮的眼睛閃爍著自信,堅(jiān)定的目光,一張和藹可親的面龐,臉上長(zhǎng)著幾粒調(diào)皮的豆子。媽媽說(shuō)道:“你在這里跟著老師認(rèn)真上課,我在外面等著你。
開(kāi)始上課,老師先自我介紹:“我姓王,你可以叫我王老師?!彪S后,又指著鋼琴說(shuō):“這個(gè)就是鋼琴,鋼琴一共有88個(gè)琴鍵,52個(gè)白鍵,36個(gè)黑鍵,和金屬弦音板組成?!彪m然我聽(tīng)不太懂老師在說(shuō)什么,但好像很有意思的樣子,我漸漸聽(tīng)在入迷起來(lái)了。老師說(shuō):“最中間的按鍵是“do”,你試試,拿大拇指彈,像我這樣?!闭f(shuō)完,她給我示范了一遍,讓我來(lái)彈。我學(xué)著老師的樣子彈了起來(lái)?!癲o”的一起鎮(zhèn)住了我,頓時(shí),我的心情無(wú)比激動(dòng),好像到了另一個(gè)世界,這原來(lái)就是音樂(lè),多么美妙,多么神奇。
時(shí)間如流水,不一會(huì)就下課了,打開(kāi)門(mén)媽媽在門(mén)外等著我,我一下?lián)涞綃寢寫(xiě)牙?,說(shuō):“太有趣了,原來(lái)音樂(lè)這么好玩。”“你喜歡嗎?”“喜歡”?!澳俏覀兠魈炖^續(xù)來(lái)上課好嗎?”“好”
在回家的路上,星辰在無(wú)邊的天空中閃爍,使大地明亮了許多,我的腦子里還在回想上課時(shí)的情景,那段時(shí)光讓我真正明白了什么是音樂(lè)。
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語(yǔ)文是口頭語(yǔ)言和書(shū)面語(yǔ)言的簡(jiǎn)稱(chēng)。而作文教學(xué)又是語(yǔ)文教學(xué)的重中之重。為了引導(dǎo)我們?nèi)ビ^察和探索生活,鍛煉我們的寫(xiě)作能力,一般老師會(huì)讓我們根據(jù)自己的理解寫(xiě)小學(xué)作文,優(yōu)秀的小學(xué)作文應(yīng)該如何書(shū)寫(xiě)呢?經(jīng)過(guò)搜索整理,編輯為你呈現(xiàn)“鋼筆小學(xué)作文”,還請(qǐng)你收藏本頁(yè)以便后續(xù)閱讀。
鋼筆小學(xué)作文 篇1
HI,大家好,我是一支可愛(ài)的鋼筆。我穿著一件銀色的背心,上面還有一只正在津津有味地吃著棒棒糖的小熊。我和我的小主人形影不離,她缺少了我不行,我缺少了她也不行。
雖然我已經(jīng)非常舊,身上的漆已經(jīng)掉得差不多了,但我的小主人還是不拋棄我,仍然把我打掃得干干凈凈,讓我喝得飽飽的。
記得有一次,我正在小主人的手里供她寫(xiě)字,突然,我舌頭一干,怎么吐都吐不出水了,我便想:“啊?沒(méi)水了!小主人怎么辦呀?”正在我焦急之中,小主人輕輕地把我放在桌上,急匆匆地走了。十分鐘、十五分鐘……我漸漸地焦急起來(lái):“小主人去哪了呢?不會(huì)是拋棄我了吧?”想著想著,我發(fā)現(xiàn)小主人端來(lái)一瓶香氣撲鼻的水,再一看,小主人已經(jīng)氣喘吁吁,于是我飛快地喝完了水,繼續(xù)幫小主人寫(xiě)字去了。
小主人那么愛(ài)我,我喜歡我的小主人!
鋼筆小學(xué)作文 篇2
大家好,我是一支鋼筆,我一年四季都身穿一件藍(lán)色的外衣,上邊印著一只青蛙的笑臉,并且寫(xiě)著“Funnyfrog”,也就是有趣的青蛙的意思。我希望可以幫助我的小主人寫(xiě)好每一個(gè)字,做好每一次作業(yè),帶領(lǐng)他遨游歡樂(lè)的知識(shí)海洋。
我是小主人爸爸送給他的生日禮物,不知不覺(jué)我已經(jīng)伴隨小主人一年多了。小主人總說(shuō)我頂著藍(lán)色的“小帽子”十分可愛(ài),衣服上微笑的圖案總給他帶來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)的動(dòng)力,仿佛在時(shí)時(shí)刻刻地提醒他,要積極面對(duì)生活和學(xué)習(xí)中的重重困難。
我的“腳尖”,也就是筆尖,大約有三毫米長(zhǎng),宛如一根纖細(xì)的繡花針,是我身體中最核心的部位。我的“腳尖”雖然能幫小主人順滑地寫(xiě)出一手工整的好字,但它也是我最脆弱的地方,我的“致命點(diǎn)”。如果一不小心把我摔在了地上,那我的腳尖便會(huì)第一個(gè)受到傷害,小傷害可能會(huì)使我“身患重疾”,大的傷害可能直接會(huì)直接結(jié)束了我寶貴的生命。
幸運(yùn)的是,我的小主人是個(gè)認(rèn)真且細(xì)心的人,每次用我寫(xiě)完作業(yè)時(shí),總是把我放入墨水瓶里“加滿(mǎn)油”,然后幫我戴好帽子,把我平穩(wěn)地放在筆盒中,讓我能夠健康快樂(lè)的度過(guò)每一天。最后,我呼吁所有擁有鋼筆的小主人都能好好呵護(hù)我們鋼筆這個(gè)大家庭的每一員哦!
鋼筆小學(xué)作文 篇3
我從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始就一直陪伴小主人學(xué)習(xí)了,我就是她的好伙伴——鋼筆。
我有著一副苗條的身材,每天穿著一條黑色的“連衣裙”,是不是很漂亮呢?我戴著一頂銀色的“帽子”,還扎著一條又細(xì)又長(zhǎng)的“馬尾辮”。我穿著一雙銀色的“靴子”。摘掉“帽子”,你就能看到我用來(lái)寫(xiě)字的“小嘴巴”——筆尖,頂端是我的筆舌。我最喜歡吃墨水,每當(dāng)我“餓”的時(shí)候,小主人把我的小嘴巴伸到墨水瓶里,然后將吸管一捏一松,這時(shí)候我就開(kāi)始狼吞虎咽地大口大口喝墨水,有時(shí)還會(huì)調(diào)皮地在墨水瓶里吐泡泡,喝到半飽之后,小主人就把我顛倒過(guò)來(lái),在空中甩兩下,再用手在吸管外壁彈一彈,讓墨水順著細(xì)管子往我的“肚子”里流,這是怕我消化不良呢。然后,再讓我的小嘴巴伸進(jìn)墨水瓶里繼續(xù)喝墨水,直到我吃飽為止。
我每天幫助小主人寫(xiě)習(xí)字帖、寫(xiě)作文、寫(xiě)周記、參加考試……所以,我總是很忙,需要不停地在紙上行走,“沙沙沙”,“沙沙沙”,那就是我在辛勤寫(xiě)字的聲音哦。每晚睡覺(jué)前,小主人都會(huì)憐愛(ài)地為我戴上帽子,然后小心地把我放進(jìn)筆袋里。這時(shí)候,我才舒展開(kāi)疲憊的身體,慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
一年多以來(lái),我一直和小主人友好相處。希望她能愛(ài)惜我,希望我們永遠(yuǎn)是好朋友!
學(xué)彈鋼琴作文13篇
幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您整理了一份“學(xué)彈鋼琴作文”的詳細(xì)信息供您參考。作文是考察學(xué)生語(yǔ)言積累和語(yǔ)感準(zhǔn)確性的好手段,寫(xiě)作有助于提高我們的情感意識(shí)和人際交往能力。沒(méi)有詞匯和寫(xiě)作材料,當(dāng)然也就達(dá)不到快速作文的目的。我們希望這篇文章能夠?qū)δ墓ぷ骱蜕顜?lái)一些新的思路!
學(xué)彈鋼琴作文 篇1
我是一個(gè)性格活潑開(kāi)朗的男孩,在我的課余時(shí)間我喜歡看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、練書(shū)法如果有人問(wèn)我“最喜歡干生么?”我會(huì)毫不猶豫地回答“彈鋼琴?!?/p>
我第一次見(jiàn)到鋼琴的時(shí)候是在電視里,那鋼琴格外明亮,能當(dāng)一面鏡子.高級(jí)音樂(lè)家朗朗演奏著,頭一擺一擺的,瀟灑自然,別具一格,我簡(jiǎn)直陶醉了,也想彈彈鋼琴,連做夢(mèng)都想著它。今天媽媽休息,我對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽?zhuān)蚁雽W(xué)鋼琴,你給我買(mǎi)一架琴吧?!薄澳銊e以為彈鋼琴是件簡(jiǎn)單的事,不是人人都能成為音樂(lè)大師的。再說(shuō)我們現(xiàn)在都這么忙,這件事等到放假時(shí)再說(shuō)吧?!?/p>
放假了媽媽始終沒(méi)有提起買(mǎi)鋼琴的事,我一而再再而三的尋問(wèn)媽媽什么時(shí)候買(mǎi)鋼琴,媽媽看我這么喜歡它,就說(shuō)“你這么喜歡它,我就給你買(mǎi)一架吧,可要好好彈喲!”于是,媽媽帶我去了琴行看鋼琴.鋼琴真大真氣派,我用手試著彈了幾下,琴發(fā)出“叮叮??”的聲音,我多么的高興啊,我的'夢(mèng)想就要實(shí)現(xiàn)了.
媽媽給我請(qǐng)了為老師她姓陸,每個(gè)星期六,我都要到陸老師那里去學(xué)琴,老師很耐心的指導(dǎo)我.在我剛到買(mǎi)鋼琴的時(shí)候我已經(jīng)興奮的不得了.我想這是很容易的事,不就是彈出哆瑞咪發(fā)嗦啦哆而已嗎,這不簡(jiǎn)單的很嗎?可是呢,不是那么回事.開(kāi)始學(xué)是,我能行,到了后來(lái)就有點(diǎn)架不住了.每天至少要練2個(gè)小時(shí),五線譜,f大調(diào),e大調(diào),梁祝,我簡(jiǎn)直覺(jué)得太難了.?huà)寢屨f(shuō):“既然買(mǎi)了干親就要好好學(xué),要有志氣.”媽媽說(shuō)過(guò)一個(gè)人遇到一點(diǎn)困難,就叫苦叫累,那么他什么也看不成.媽媽的這句話給了我勇氣.每天我早早起床,反復(fù)練琴,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我的琴藝提高了,我也不覺(jué)得難了,反而簡(jiǎn)單了好多......
一次陸老師發(fā)現(xiàn)了我老是彈錯(cuò)的原因,原來(lái)我總把音給彈到了“隔壁”,我知道后立即改正,記過(guò)一段時(shí)間的主意,我終于不在把音給彈到了“隔壁”了。如今我已經(jīng)考完了五級(jí)
我愛(ài)我的鋼琴,而且我為自己能彈奏出許多樂(lè)曲感到自豪.
學(xué)彈鋼琴作文 篇2
有力的手指,輕盈的手掌,一甩頭發(fā),在空中畫(huà)出一條優(yōu)美的弧線,嘴里哼著小調(diào),我是這樣彈鋼琴的,永遠(yuǎn)是這樣彈的。
一開(kāi)始,我是很討厭鋼琴的,因?yàn)槲矣X(jué)得鋼琴太難了。手往上一放?!斑恕睍?huì)發(fā)出很嘈雜的聲音,讓人不禁捂住耳朵,媽媽聽(tīng)了都趕緊跑開(kāi),還不住的說(shuō)我一句:“怎么彈的!這么難聽(tīng)!……”我通常會(huì)生氣的亂彈來(lái)表達(dá)我內(nèi)心對(duì)它的不滿(mǎn),為了不讓天氣使我煩燥,我選擇了晚上去彈。
夜幕深深藍(lán),這樣的天氣,意外能平和我內(nèi)心枯燥的心情。月亮靜靜的掛在天邊,似乎朝著我看著呢。幽靜的夜晚充滿(mǎn)了睿智的寧?kù)o。我想起了貝多芬彈琴的優(yōu)雅、純熟,誰(shuí)叫他是音樂(lè)界的主帥呢,如果我也能像他那樣多好??!我打起了精神,深吸一口氣,打開(kāi)琴蓋,擦凈琴鍵,擺好姿態(tài),翻開(kāi)樂(lè)譜,借著清幽的月光,按起了琴鍵……
一日復(fù)一日,努力一定會(huì)得到雙倍的回報(bào),此時(shí)我覺(jué)得自己并不比貝多芬差,但還有進(jìn)步的空間。這回有個(gè)演出,我報(bào)了名,并下定決心一定要把最好的狀態(tài)帶給同學(xué)們。
來(lái)到河邊,春風(fēng)拂過(guò)萬(wàn)物的聲音:你看!綠柳如煙,桃花如胭,像一幅寫(xiě)意國(guó)畫(huà),這邊是大人在彎曲的小路上迤邐而行,逐著陽(yáng)光的斑點(diǎn),甚有幾分趣味。春風(fēng)帶著一股子激情,潮水般涌滿(mǎn)了整個(gè)校園,熱情和歡樂(lè)點(diǎn)燃了比賽的交響曲。帶著這樣的激情,這時(shí)的這里,歡樂(lè)喜悅。
“有請(qǐng)下一位同學(xué)!”我?guī)е孕诺男θ葑呱衔枧_(tái),閉上雙眼,開(kāi)始了我的彈奏……直到尾音彈末,臺(tái)下一片歡呼聲,大家紛紛呼喊著,鋼琴老師欣慰一笑,鞠躬過(guò)后,邁著開(kāi)心的步伐下臺(tái)了。
此時(shí)天空灑下一片蔚藍(lán),這樣的場(chǎng)面,溫暖和諧。
學(xué)彈鋼琴作文 篇3
剛學(xué)鋼琴那會(huì),我對(duì)它很迷戀,每天都堅(jiān)持彈一兩個(gè)小時(shí)。可不久面對(duì)越來(lái)越難的樂(lè)譜,我就感覺(jué)厭煩了,不久前一段時(shí)間我甚至不想再?gòu)椾撉倭???墒窃谝淮卫蠋煹难詡魃斫滔?,讓我重新迷上了鋼琴?/p>
那天,老師讓我彈熟《北風(fēng)吹》。剛開(kāi)始,我把曲不準(zhǔn),彈得吃力。鋼琴老師對(duì)我作了指點(diǎn),要我注意投入,把自己的心和情感融入到曲子中。我按照老師的教法改變了自己的彈琴方法,令我意想不到的是,這簡(jiǎn)單而又普通的曲子特別的好聽(tīng)。這首曲子深深地印在了我的心里,喚起了我對(duì)鋼琴的愛(ài)戀。
從此,放學(xué)一到家,我就開(kāi)始練琴,即使是《車(chē)爾尼》、《巴赫》這兩首非常難的曲子,我也彈得如流水一般。剛開(kāi)始,我有點(diǎn)兒畏難,可當(dāng)我彈熟這兩首曲子時(shí),卻是越彈越動(dòng)聽(tīng),越彈越起勁。漸漸地我發(fā)現(xiàn)一個(gè)規(guī)律,越是難彈的曲子彈熟了越好聽(tīng)。在一次親友的生日宴會(huì)上,我彈了一首《彩云追月》的鋼琴曲,曲終的剎那間,全場(chǎng)掌聲雷動(dòng),大家不僅用一種羨慕的目光看著我,就是在場(chǎng)的幾位鋼琴老師也對(duì)我刮目相看。
彈鋼琴曲,不是一朝一夕的事,需要經(jīng)過(guò)一番刻苦練習(xí),要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。彈鋼琴讓我明白“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”這一道理。
學(xué)彈鋼琴作文 篇4
周末的一天,我跟媽媽去君姨家做客。我看到了君姨的大女兒一一姐姐在彈鋼琴。琴聲聽(tīng)起來(lái)真美妙啊!于是我就轉(zhuǎn)過(guò)頭跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙蚕雽W(xué)彈鋼琴?!薄翱梢匝?,不過(guò)你要能堅(jiān)持,堅(jiān)持才能勝利?!眿寢屘岢隽诉@一點(diǎn)要求。我滿(mǎn)口答應(yīng),于是開(kāi)始了我的琴緣之路。
第一次踏入琴行,我發(fā)現(xiàn)老師正在笑瞇瞇地望著我。媽媽送我過(guò)來(lái)后就走了,留我就獨(dú)自一人開(kāi)始練起琴來(lái)。老師跟我講解后走開(kāi)了,我打起精神練琴,但越來(lái)越難,我的心里又急又氣,越急越彈不好,慢慢的我的興趣就被彈沒(méi)了……本來(lái)老師拿來(lái)一本厚厚的譜子,我以為是別的小朋友的,卻原來(lái)是我的。我打起了退堂鼓。
學(xué)鋼琴后媽媽接我回家,一路上我低著頭一言不發(fā)?;氐郊遥野脝实貙?duì)媽媽說(shuō):“我不想學(xué)了,太難了!我手指都練痛了。”媽媽說(shuō):“不是說(shuō)好要堅(jiān)持的嗎?”“但是很無(wú)聊??!”“洋寶做事情要堅(jiān)持,不能半途而廢,如果你半途而廢了,那我交的錢(qián)不就白交了嗎?”接著,媽媽給我倒了一杯水,讓我坐下來(lái)喝杯水緩和一下情緒。然后,媽媽講了一個(gè)她小時(shí)候的故事:媽媽小的時(shí)候被選去跳舞,跳的是孔雀舞,很難跳,于是她放棄了。但后來(lái)她看到跳孔雀舞的同學(xué)都打扮得美美的,伴著動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,跳著優(yōu)美的舞蹈,贏得了觀眾的一陣陣喝彩。多么美妙啊!媽媽當(dāng)時(shí)非常后悔,但已經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)再學(xué)跳孔雀舞。我聽(tīng)了若有所思。吃飯后,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙欢ㄕJ(rèn)真學(xué)彈鋼琴,我對(duì)自己有信心,不會(huì)讓你失望的?!?/p>
第二次練鋼琴的時(shí)候,我調(diào)整好坐姿,靜下心來(lái),按照老師的指導(dǎo),很努力地練習(xí),注意掌握手法和節(jié)奏。從易到難,一遍又一遍地學(xué)。慢慢地,我上手了,感覺(jué)彈鋼琴越來(lái)越簡(jiǎn)單,對(duì)學(xué)鋼琴也越來(lái)越有興趣。老師表?yè)P(yáng)了我,我心里很高興。我心想:我終于被老師認(rèn)可了!我抬頭看向窗外,窗外的鳥(niǎo)兒似乎也在聽(tīng)我彈奏。后來(lái)我練得更加認(rèn)真了,進(jìn)步很快。
學(xué)鋼琴使我明白了一個(gè)道理:失敗是成功之母,堅(jiān)持就能勝利。
我愛(ài)彈鋼琴,彈鋼琴使我快樂(lè)。
學(xué)彈鋼琴作文 篇5
“快去彈琴!”在媽媽一遍又一遍地催促下,我又和往常一樣極不情愿地走向鋼琴。
你也許認(rèn)為彈鋼琴很好玩,可如果這樣想,你就大錯(cuò)特錯(cuò)了!我從一年級(jí)開(kāi)始學(xué)的鋼琴,一開(kāi)始覺(jué)得很好玩,可是隨著級(jí)別的升高,我對(duì)鋼琴的興趣也漸漸開(kāi)始下降。
一次,作業(yè)多的都能堆成山,可是這也免不了練鋼琴的命運(yùn),我的黑眼圈就是在那時(shí)不知不覺(jué)跑到眼睛上來(lái)的。你可能會(huì)問(wèn):“那你為什么不反抗呢?”可是,如果我反抗的話,老師的小教棍就不答應(yīng)了!如果我彈的時(shí)候有一點(diǎn)偷懶,媽媽的懲罰自然也少不了。每次看到那黑白相間的琴鍵時(shí),我的手就開(kāi)始發(fā)麻,可是,最終還是要不情愿地放到琴上。
有一次,我參加比賽時(shí)得了第一名,臺(tái)下五百多雙充滿(mǎn)羨慕的眼睛朝我看來(lái)時(shí),我感覺(jué)有些驕傲。也許在觀眾眼里,每一個(gè)音符是美的,是悅耳的,可在彈奏者眼里,每一個(gè)音符都是用汗水換來(lái)的!真是所謂的“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”呀!
學(xué)彈鋼琴作文 篇6
媽媽是老師,對(duì)我十分嚴(yán)格。我四歲就學(xué)鋼琴。每當(dāng)小伙伴邀請(qǐng)我出去玩,我都沒(méi)有時(shí)間,因?yàn)槲乙獜椾撉?,雖然我臉上若無(wú)其事,心里卻癢癢得難搔。
我鼻炎嚴(yán)重,不能吹空調(diào),夏天彈鋼琴,要坐一個(gè)多小時(shí)。彈完琴,汗水濕透了我的衣服。到了冬天,家人裹著被子坐在沙發(fā)上取暖,我還是坐在鋼琴上,手凍得通紅,手指也凍僵了,怎么也不聽(tīng)使喚,亂彈的曲子似的。媽媽就讓我用熱水袋焐一會(huì)兒手,再接著彈。
如果我在學(xué)校聽(tīng)見(jiàn)一首好歌,又不會(huì)唱,回家后我會(huì)試著用鋼琴將它彈奏出來(lái)。咦,真好聽(tīng)!這時(shí),爸爸媽媽臉上就洋溢著幸福的笑容。
會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。我對(duì)這句詩(shī)感受很深,彈鋼琴和爬山一樣呀,中途非常辛苦,到了頂峰,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里風(fēng)光無(wú)限好。
學(xué)彈鋼琴作文 篇7
我喜歡彈鋼琴
鋼琴是一種充滿(mǎn)魅力的樂(lè)器,它悠揚(yáng)的琴聲總能使我陶醉其中。我從小就對(duì)鋼琴產(chǎn)生了濃厚的興趣,于是開(kāi)始了我的鋼琴之旅。自那以后,我每天都會(huì)沉醉在鋼琴的世界里。在我的眼中,彈鋼琴是一件令人愉悅的事情,不僅可以讓我享受音樂(lè)帶來(lái)的美妙,還可以培養(yǎng)我的耐心和專(zhuān)注力。
每當(dāng)我坐在鋼琴前,靜靜地彈奏起來(lái),整個(gè)房間都被美妙的音樂(lè)充滿(mǎn)。指尖輕觸琴鍵,琴聲回響在空中,讓人陶醉其中。曲子的起伏跌宕,瞬間拉近了我和音樂(lè)的距離。我仿佛置身于一個(gè)完全屬于我的世界,徹底忘卻一切煩惱和壓力。無(wú)論是悲傷的旋律還是歡快的旋律,我都能通過(guò)彈奏與音樂(lè)產(chǎn)生情感的共鳴。琴聲的美妙更是令我感到幸福和喜悅。
彈鋼琴還能給我?guī)?lái)許多的樂(lè)趣。我可以演奏各種風(fēng)格的音樂(lè),從古典到流行,從艱深到簡(jiǎn)單。每一首曲子都有著不同的挑戰(zhàn)和追求,這讓我不斷地嘗試、探索和提高自己的演奏水平。而每一次的突破和進(jìn)步,都能給我?guī)?lái)莫大的成就感。彈鋼琴不僅是一種娛樂(lè)方式,更是一種自我成就感的體驗(yàn)。
彈鋼琴需要良好的耳朵和手的協(xié)調(diào)能力,這讓我在日常生活中變得更加耐心和細(xì)致。每一次的彈奏都需要我仔細(xì)聆聽(tīng)音符的聲音,準(zhǔn)確地掌握每一次按鍵的力度和節(jié)奏。這個(gè)過(guò)程需要我保持專(zhuān)注,將我的感受傳達(dá)給每一個(gè)細(xì)小的琴鍵上。通過(guò)不斷地練習(xí),我不僅提高了音樂(lè)素養(yǎng),也鍛煉了自己的注意力和耐心。
彈鋼琴是一門(mén)藝術(shù),需要我對(duì)音樂(lè)有著深刻的理解和感受。這也讓我對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生了更多的熱愛(ài)和欣賞。在彈奏中,我能感受到曲子中所蘊(yùn)含的情感和故事。音符們有時(shí)輕柔低沉,仿佛在述說(shuō)著一個(gè)動(dòng)人的故事;有時(shí)高亢激昂,仿佛在敘述著一個(gè)激情澎湃的旅程。我愿意用自己的琴聲去傳達(dá)這些情感,與聽(tīng)眾們分享我的喜怒哀樂(lè)。
彈鋼琴已經(jīng)成為我生活中的一部分,我無(wú)法想象沒(méi)有它的日子。它不僅給我?guī)?lái)了歡樂(lè)和成就感,更讓我懂得了自我提高和追求的重要性。每一次彈奏的過(guò)程都讓我倍感愉悅,也是我在琴鍵間感受到自由和美的最好方式。我將繼續(xù)彈奏鋼琴,不斷探索更多的音樂(lè)和技巧,用我的琴聲播撒美麗和夢(mèng)想。
小編認(rèn)為,我喜歡彈鋼琴。它是我生活中的一大樂(lè)趣,通過(guò)彈奏鋼琴,我可以享受美妙的音樂(lè)、培養(yǎng)耐心和專(zhuān)注力,體驗(yàn)成就感,鍛煉自己的音樂(lè)素養(yǎng),也展現(xiàn)自己的情感和故事。彈琴的過(guò)程就像是一場(chǎng)心靈的舞蹈,讓我感受到無(wú)限的快樂(lè)和自由。對(duì)我來(lái)說(shuō),彈鋼琴不僅是一種娛樂(lè),更是我生活中不可或缺的一部分。
學(xué)彈鋼琴作文 篇8
鋼琴對(duì)我來(lái)說(shuō)是再熟悉不過(guò)的了。這跳躍的音符;這優(yōu)美的旋律;這美妙的樂(lè)譜;這平滑的琴鍵,一直伴隨我走過(guò)了六個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨,六個(gè)春去秋來(lái)。
那是一年夏天,我偶然間聽(tīng)到了一首鋼琴曲,我聽(tīng)著聽(tīng)著,不禁陶醉其中。就是這短短的幾分鐘,讓我做出了一個(gè)重大決定:學(xué)鋼琴!
剛開(kāi)始學(xué)鋼琴,我十分喜歡學(xué),每次學(xué)完回家都是彈了又彈,練了又練。學(xué)的時(shí)候也總是認(rèn)真聽(tīng)老師講課。有時(shí)我還幻想著能像鋼琴家一樣面對(duì)成千上萬(wàn)的觀眾盡情的演奏。
漸漸地,枯燥乏味的練習(xí)曲讓我對(duì)鋼琴失去了興趣,我開(kāi)始不愿意彈奏了,原來(lái)在我心里想成為鋼琴家的夢(mèng)想一下子變成了肥皂泡,我討厭鋼琴,討厭那些枯燥乏味的練習(xí)曲。
我的鋼琴老師看出了我的心思,于是對(duì)我說(shuō):“程繽瑤,你不要小看這些簡(jiǎn)單的練習(xí)曲,如果不彈奏這些練習(xí)曲的話,就彈不好鋼琴,更當(dāng)不了鋼琴家。任何事情都是從基礎(chǔ)做起,要想成功,就必須堅(jiān)持練習(xí)這些練習(xí)曲,盡管很枯燥。”
老師的一番話讓我陷入了兩難抉擇,我是繼續(xù)每天都要重復(fù)練習(xí)這些枯燥乏味的練習(xí)曲呢?還是就此放棄?此時(shí)此刻我的內(nèi)心極其矛盾。我有些想退縮,但我望了望老師和父母,從她們的眼神中,我看見(jiàn)了她們對(duì)我的信任與期待。于是,我選擇了繼續(xù)學(xué)習(xí)。
之后,我每天都認(rèn)真彈琴。半小時(shí),一小時(shí),兩小時(shí)······常常彈的手指發(fā)麻,胳膊發(fā)酸,但是我從不叫苦,因?yàn)槲抑溃喝绻贿@樣做,那么明天將不會(huì)美好!
如今我已經(jīng)能彈奏一些著名的鋼琴曲了,并且在彈奏的時(shí)候眼前還能出現(xiàn)一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事。我最得意的曲子就是《秋的私語(yǔ)》,每當(dāng)彈奏起這首樂(lè)曲時(shí),我的眼前總會(huì)浮現(xiàn)出這樣一個(gè)畫(huà)面:一個(gè)女孩得了絕癥,一次,她在散步時(shí)撿到了一片她最喜歡的楓葉,她非常高興,甚至有些欣喜若狂,然而不幸的是:此時(shí)她疾病發(fā)作,永遠(yuǎn)地離開(kāi)了人世,但她手里還緊緊地捧著這片楓葉,臉上浮現(xiàn)出了久違的微笑,這個(gè)女孩來(lái)世也變成了一片楓葉,同樣又有一個(gè)女孩把它捧在了手里······
這就是我在彈奏時(shí)感受到的。它讓我感動(dòng),讓我不止一次地為之神傷。現(xiàn)在我慶幸,在選擇的時(shí)候我能堅(jiān)守著最初的信念。
在堅(jiān)守的過(guò)程中,我又學(xué)會(huì)了執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng)。彈琴的艱辛磨煉了我的性格,成就了我的品格,使我有勇氣去面對(duì)今后生活和學(xué)習(xí)中遇到的任何困難與挫折。然而為了美好的明天,我也必須學(xué)會(huì)這些。
但愿我們每個(gè)同學(xué)都能學(xué)會(huì)這些,這樣才能“彈奏”出美好的明天,“彈奏”出燦爛的人生。
學(xué)彈鋼琴作文 篇9
一天,我寫(xiě)完功課,一頭倒在沙發(fā)上,津津有味地看起課外書(shū)來(lái)。
不一會(huì)兒,有人來(lái)敲門(mén)了,我去開(kāi)門(mén)。噢!原來(lái)是表姐啊。表姐一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)了我家的鋼琴,便對(duì)我說(shuō):老妹,你教我彈鋼琴吧?這讓我太有成就感了,所以,我想都沒(méi)想就允許了,我先教她識(shí)譜和找琴鍵,我說(shuō):這是五線譜,這是高音符,這是低音符,這是1,在這里,2在這里,3在這里,4在……
等表姐熟悉完音后,就彈《歡樂(lè)頌》,表姐老是把連音彈成中斷音,中斷音彈成連音。我對(duì)表姐說(shuō):你不要把連音彈成中斷音,把中斷音彈成連音,連音是1——2——3——,中斷音是123,行嗎?老姐?表姐說(shuō),盡量吧。我先讓表姐練左手,差不多,再?gòu)椨沂?,還湊合。我讓她合起來(lái)彈,表姐不是多一個(gè)音,就是少一個(gè)音,而且還拖音。我真受不了,就說(shuō):你先練一會(huì)兒,練好了再說(shuō)。說(shuō)完,我一頭栽進(jìn)沙發(fā),捧著書(shū),津津有味地看起來(lái)。忽然,我想到,班上有同學(xué)不會(huì)寫(xiě)功課,老師也沒(méi)有不管啊。想到這里,我放下書(shū),坐在表姐旁邊看著她彈鋼琴,幫她指犯錯(cuò)誤。
從這個(gè)事情中,我明白:當(dāng)老師實(shí)在很辛勞,何況還要面對(duì)著三十九個(gè)學(xué)生。
學(xué)彈鋼琴作文 篇10
為什么要彈琴今天,我閑著沒(méi)事,媽媽要我去彈琴,我不太愿意去,想再玩一會(huì),媽媽就問(wèn)我:“你學(xué)不學(xué)彈琴了?”我說(shuō)學(xué),媽媽又問(wèn):“你為什么要學(xué)彈琴呢?”我看了看媽媽答不上來(lái)。媽媽說(shuō)那就不要學(xué)了吧!我哭了說(shuō)不學(xué)不行,媽媽說(shuō):“為什么彈琴你都不知道,還學(xué)它做什么?那能彈好嗎?”我迷茫的望著媽媽。媽媽耐心地告訴我:“學(xué)彈琴的目的是:一、鍛煉手指,促進(jìn)大腦發(fā)育,使大腦更靈活;二、是為了你有一個(gè)特常,有課外活動(dòng)你也可以參加呀!這樣才可以和同學(xué)們?nèi)诤铣梢惑w;三、開(kāi)闊自己的視野,增強(qiáng)鑒賞能力,提高音樂(lè)素養(yǎng)及個(gè)人修養(yǎng),對(duì)不對(duì)?”我點(diǎn)頭說(shuō)對(duì)。我想:我知道為什么我要彈琴了,以后無(wú)論做什么事,都要想為什么要做這件事,想好后,就要努力做好它,不用別人再操心了。
知道了這個(gè)道理后,我說(shuō)謝謝媽媽的教誨。我就去彈琴去了,我會(huì)彈的更好了。
學(xué)彈鋼琴作文 篇11
我相信同學(xué)們?cè)谑罴倮镆欢ㄓ性S許多多的興趣班要去學(xué)習(xí)吧。我也一樣,在暑假去參加了鋼琴培訓(xùn),還要進(jìn)行鋼琴考級(jí),我考的是7級(jí),程維夏考的是4級(jí),我們倆在考場(chǎng)相遇了,我們兩個(gè)都十分的緊張,可是我們還是互相鼓勵(lì),互相討論?!榜倚鳎〉侥憷?!”老師說(shuō)。“哦!來(lái)了”
我要上場(chǎng)了,媽媽和程維夏都鼓勵(lì)我,要我不要緊張,我從容不迫地來(lái)到了鋼琴前,向老師深深地鞠躬。坐到鋼琴凳上,在腦海中如閃電般的把譜子想了一下,然后深吸了一口氣,帶著微微笑容,彈起了D大調(diào)練習(xí)曲。歡快的旋律在教室里回蕩。緊接著是阿勒曼德舞曲,阿勒曼德舞曲是亨德?tīng)柷?,亨德?tīng)柸歉駣W爾格·弗里德里?!ず嗟?tīng)?。他十分著名的,亨德?tīng)柍錾诘聡?guó)中部的哈雷鎮(zhèn)。與他偉大的同齡人巴赫不同的是,他的家庭并沒(méi)有多少音樂(lè)氣息:父親是一個(gè)理發(fā)師兼外科醫(yī)生。出生于沒(méi)有音樂(lè)氣息家族,我認(rèn)為作曲者因十分努力才能取得這么好的成績(jī)。它的旋律十分的優(yōu)美,連我自己都深深陶醉了,仿佛整個(gè)身體都漂浮了起來(lái),我的身體隨著旋律擺動(dòng)著。我完成了,老師在我的成績(jī)單上說(shuō):“你十分能干,希望你能夠繼續(xù)努力,再接再厲!”我得到了老師的認(rèn)可十分開(kāi)心,程維夏也得到了不錯(cuò)的成績(jī)!
我一定更加努力練琴將來(lái)也成為像亨德?tīng)栆粯拥囊魳?lè)家!
學(xué)彈鋼琴作文 篇12
我聽(tīng)媽媽說(shuō):“我們那時(shí)候沒(méi)有玩具。都是吃破舊的衣服,過(guò)生日,生日禮物都是雞蛋。媽媽都是騎自行車(chē)上學(xué),讓我們都用轎車(chē)到學(xué)校。媽媽小時(shí)候住在鄉(xiāng)下,要種田,我們不要種田?,F(xiàn)在科技發(fā)達(dá),那時(shí)候很窮,我們要珍惜美好的時(shí)光
每天晚上,我都要坐在柔軟的鋼琴椅上,彈出美妙動(dòng)聽(tīng)的曲子。鋼琴是一種大型樂(lè)器,它穿著一身烏黑的衣服,還有一張超大號(hào)的嘴巴,嘴里的牙齒多得數(shù)不清!它還有一些黑乎乎的蛀牙。
彈琴時(shí),我就會(huì)用上那反應(yīng)靈敏的手指,在琴鍵上穿梭,猶如幾個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩在奔跑。有時(shí),腳也來(lái)了勁,一會(huì)兒踩踏板,一會(huì)兒又松開(kāi),仿佛像一個(gè)可愛(ài)的小女孩在玩蹦蹦床。
彈鋼琴,不僅能讓我接受音樂(lè)的熏陶,還可以讓我放松心情,消除疲勞。我真的很喜歡彈鋼琴。
學(xué)彈鋼琴作文 篇13
我愛(ài)彈鋼琴鋼琴,我最熟悉不過(guò)了,它讓我笑過(guò),讓我哭過(guò),讓我驕傲過(guò),被老師罵過(guò)……記得我四歲時(shí),爸爸學(xué)校的音樂(lè)老師見(jiàn)我這般模樣,便對(duì)爸爸說(shuō):“讓您女兒彈鋼琴吧,學(xué)一門(mén)藝術(shù)很重要!”爸爸聽(tīng)了立刻笑瞇瞇,這一番熱情無(wú)比的話語(yǔ)讓爸爸愁云立刻散開(kāi)了,也使我走上了藝術(shù)的道路。此后,我便馬不停蹄地來(lái)齊賢練鋼琴。我那時(shí)對(duì)鋼琴很陌生,只覺(jué)得好玩。
因此,坐上琴凳時(shí),便神氣得像個(gè)大音樂(lè)家??墒钱?dāng)我真正走進(jìn)鋼琴升壓時(shí),才發(fā)覺(jué)這是如此困難……那天,我照例來(lái)到音樂(lè)教室,翻開(kāi)那本《約翰·湯姆森鋼琴教程》開(kāi)始練習(xí)。我纖細(xì)瘦弱的手指展不開(kāi)八度,只能做跳躍狀,因而難彈多了。我得從這個(gè)琴鍵迅速移到另一個(gè)琴鍵上。只可惜我是個(gè)慢性子,一拍硬變成兩拍。一首首激烈的士兵曲在我手中都變成了睡眠曲。老師很?chē)?yán)厲,她只見(jiàn)這副姿勢(shì)——弓著腰,撅著嘴,小手物理地拍擊著琴鍵,便會(huì)用拳頭敲我的頭,以示我注意。我沒(méi)吭聲,眼里卻“嘩”地流下來(lái),止也止不住。朦朧中只望見(jiàn)手指面對(duì)一架鋼琴,是那么無(wú)力、迷茫。
為了鼓勵(lì)我繼續(xù)學(xué)習(xí)鋼琴曲,爸爸便買(mǎi)來(lái)一幅書(shū)法,上寫(xiě)著“堅(jiān)持就是勝利”,我望著這蒼勁有力的書(shū)法,不禁熱淚盈眶。這一氣呵成的字里行間,難道不需要長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持與努力嗎?我恍然大悟。以后,我不再走神,不再提不起精神。我開(kāi)始認(rèn)真起來(lái)。一放學(xué)我就開(kāi)始練鋼琴,從每一個(gè)音符到每一首曲子,我一個(gè)一個(gè)音符認(rèn)下去,之后連接起來(lái)。直到練成一句了,反復(fù)練幾遍,就這樣,我每次彈鋼琴都成了美妙的享受。
我仿佛看到了一群士兵正在主席臺(tái)下檢閱,一個(gè)個(gè)那么整齊,步伐一致,博得了全場(chǎng)觀眾以排山倒海的掌聲;仿佛看到了雨在舞動(dòng)著自己的身姿,歡樂(lè)地轉(zhuǎn)著圈,“叮咚”一聲,落進(jìn)河里,成了一滴晶瑩的水珠……我不再為鋼琴煩惱,我彈鋼琴已成了一種享受,每當(dāng)我的“演出”圓滿(mǎn)結(jié)束時(shí),家人以熱烈的掌聲是我終生難忘!