把夢(mèng)想寫進(jìn)生活里作文素材集錦

學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會(huì)寫作文，寫作文也可以說(shuō)一種豐富而多元的創(chuàng)造活動(dòng)。優(yōu)秀的作文通常會(huì)被老師當(dāng)成素材，我們的作文怎么樣才能寫的更好呢？以下為小編為你收集整理的把夢(mèng)想寫進(jìn)生活里作文素材集錦，更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。

把夢(mèng)想寫進(jìn)生活里作文素材(篇1)

每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，或許把夢(mèng)想藏在心里，或許又把夢(mèng)想公然于世；它的夢(mèng)想或許很遙遠(yuǎn)，又或許近的可以觸到……

我有一個(gè)夢(mèng)想，看似簡(jiǎn)單卻又十分遙遠(yuǎn)，深深的藏在心中，不想讓別人知道，那就是成為一名游泳健將。雖說(shuō)我一直都在游泳，可成績(jī)并不理想，直到我參加了那場(chǎng)比賽，重新點(diǎn)燃了我這顆游泳之心。

那是一個(gè)明朗的清晨，我早早的來(lái)到了游泳比賽賽場(chǎng)。雖說(shuō)來(lái)這場(chǎng)地比賽的次數(shù)已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)，可心中還是懸著一塊大石頭。

眼看已經(jīng)進(jìn)行了一項(xiàng)又一項(xiàng)的比賽項(xiàng)目，馬上就輪到我參賽了，可還是十分緊張。剛才還坐著休息，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)緩步走上跳臺(tái)，心中頓時(shí)砰砰亂跳。長(zhǎng)哨一吹，大腿發(fā)力，“砰”的一聲已經(jīng)躍到了半空。再一睜眼，已經(jīng)進(jìn)入水中，猛一抬頭，隱約覺(jué)得有人在幫我吶喊，一聲聲“加油”，我聽(tīng)出了是我的隊(duì)友在為我加油。隨著吶喊的節(jié)奏，我越?jīng)_越快，就在沖刺時(shí)，一幕幕回憶涌入我的腦海：那天刮著風(fēng)下著雨，媽媽仍然冒著傾盆大雨在館外看我訓(xùn)練；那天烈日當(dāng)空，媽媽仍然滿頭大汗的將我送去訓(xùn)練館；還有同學(xué)們一年365天，360天都聚在一塊兒……想到這兒，我又來(lái)了沖勁，使出吃奶的勁兒，單手觸到了壁。一抬頭，才發(fā)現(xiàn)別人已經(jīng)被我拉了很長(zhǎng)的距離，再抬頭一看大屏幕，“媽呀！”比訓(xùn)練時(shí)不知快了多少。這次我游進(jìn)了前三，靠著自己的力量游進(jìn)了前三，這種力量正是夢(mèng)想！

這場(chǎng)比賽讓我重新?lián)碛辛藟?mèng)想！成為游泳健將的夢(mèng)想，它不一定多么偉大，或許只是自己疲勞時(shí)再站起來(lái)的理由，只是摔倒后再爬起來(lái)的動(dòng)力。

有了這個(gè)夢(mèng)想，每天訓(xùn)練時(shí)，盡管汗流浹背、筋疲力盡，我仍然會(huì)咬著牙直至將最后一絲力氣用完。有了這個(gè)夢(mèng)想，在肌肉發(fā)酸、腿發(fā)麻時(shí)，支撐我做完最后一個(gè)動(dòng)作，游完最后一米。有了這個(gè)夢(mèng)想，我不管下一米是否還會(huì)有力量，也想把這一米游到最快。有了這個(gè)夢(mèng)想，我的成績(jī)突飛猛進(jìn)，超越了一人又一人，不停的追逐前面的人，毫不疲倦……

夢(mèng)想或許很簡(jiǎn)單，或許很困難；或許抬手就能摸到，或許怎么追也追不上……有了夢(mèng)想，才有了追逐的方向。有自己的夢(mèng)想，讓生活更美好！

把夢(mèng)想寫進(jìn)生活里作文素材(篇2)

有一種力量，讓很多人無(wú)所畏懼，勇敢接受悲傷的過(guò)往，坦然面對(duì)異樣的眼光，邁過(guò)沉淪的低谷，彰顯驚人的毅力。這種力量，叫作夢(mèng)想。

三毛說(shuō)過(guò)：心中沒(méi)有方向，到哪都是流浪。夢(mèng)想是空想到實(shí)干的過(guò)程，而過(guò)程必是艱難的，有多少人知難而上，又有人知難而退。可夢(mèng)想盡頭必然是春風(fēng)得意馬蹄疾，夢(mèng)想不會(huì)給你太多假設(shè)，你應(yīng)樹立天生我材必有用的信心。少年杜甫夢(mèng)想是為君王、百姓服務(wù)，于是就有了《望岳》，辛棄疾懷有保家衛(wèi)國(guó)之志；李清照的巾幗不讓須眉少年的夢(mèng)想好似野草，燒了又長(zhǎng)，仿佛有永遠(yuǎn)使不完的勁。

是啊，曾幾何時(shí)，我的心里也埋下了夢(mèng)想的萌芽。怎么寫好一篇作文呢？我暗暗地想，

像看出了我的心思，便慢慢開(kāi)我：你看窗外的樹上，有個(gè)鳥窩，你覺(jué)得一只鳥是不是每一次只銜一枝樹枝呢？我無(wú)塞頓開(kāi)，便看起了一本又一本的書，觀察了動(dòng)植物一次又一次，夢(mèng)想的種子已成了小樹苗，之后又寫了一頁(yè)又一頁(yè)的周記。從那之后，我已學(xué)會(huì)用惆悵、追溯彷徨等詞，也認(rèn)識(shí)了魯迅、季羨林、沈從文、余光中等人，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，夢(mèng)想的種子已成了大樹，每次的努力已成為樹的灌概，到現(xiàn)在，我仍相信克雷洛夫的名言：現(xiàn)實(shí)是此岸，夢(mèng)想是彼岸，行動(dòng)則是架在河上的橋梁。

夢(mèng)想是起跑線，決心是槍聲，唯有堅(jiān)持夢(mèng)想，才能看到一路的美景，是夢(mèng)想，讓生活更美好。

把夢(mèng)想寫進(jìn)生活里作文素材(篇3)

生活為夢(mèng)想買單

暑假里我掉了自己的手機(jī)，讓我的坐車卡沒(méi)有蹤跡，也讓我脖子上的普賢菩薩不翼而飛，然后有時(shí)完不成學(xué)習(xí)任務(wù)，還在那玩。

雖然我會(huì)幫媽媽買菜，做飯，會(huì)洗碗拖地，但不知怎么的，我老會(huì)丟東西，我感覺(jué)是我自己不喜歡整理東西，自己的習(xí)慣不好。

媽媽昨晚就找我談話了，當(dāng)然會(huì)先表?yè)P(yáng)我，然后問(wèn)我問(wèn)題，最后媽媽說(shuō)：生活是為夢(mèng)想買單的，只要你有夢(mèng)想，總有天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。即使你現(xiàn)在渾身是毛病，只要你愿意改正過(guò)來(lái)，也能如愿的，更不會(huì)遲。不管碰到什么事，要不驕不躁不憂不懼。你都快有媽媽高了，得明白。停了一下媽媽說(shuō)人要立志，得有一個(gè)夢(mèng)想，那個(gè)夢(mèng)想是你想要的，你要去爭(zhēng)取，成功失敗都不重要，重要的是你要成長(zhǎng)。（WWW.wj62.com 泡泡演講稿）

雖然我沒(méi)聽(tīng)進(jìn)多少，只知道耳邊在響生活是為夢(mèng)想買單的，以后面對(duì)時(shí)間的每一秒我都要負(fù)責(zé)，因?yàn)槟鞘俏业膲?mèng)想，如果我不珍惜時(shí)間和身邊的人和事，那我的夢(mèng)想就實(shí)踐不了，那我的生活就沒(méi)得（武漢話）。

暑期兩個(gè)哥哥來(lái)打暑期工，我學(xué)會(huì)了一點(diǎn)點(diǎn)武漢話了。媽媽也用哥哥的例子來(lái)教導(dǎo)我，我自己也明白了一些道理。

生活每天都很美麗，感恩生活

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把夢(mèng)想寫進(jìn)生活里作文素材800字(系列10篇)

你會(huì)經(jīng)常因?yàn)閷懽鞫l(fā)愁苦惱嗎？相信大伙們學(xué)習(xí)中都接觸過(guò)寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們獨(dú)立思考的能力。網(wǎng)上其實(shí)有很多可以借鑒和學(xué)習(xí)的優(yōu)質(zhì)作文，欄目小編為朋友們了收集和編輯了“把夢(mèng)想寫進(jìn)生活里作文素材”，我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容！

把夢(mèng)想寫進(jìn)生活里作文素材 篇1

擁有夢(mèng)想是生命中的一種動(dòng)力，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是人生中的一種轉(zhuǎn)折，唯有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程能讓人體會(huì)到生活中的歡樂(lè)、憂愁、痛苦和煩惱。人的一生不會(huì)永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，只有經(jīng)歷過(guò)，我們的人生才會(huì)多姿多彩、充滿意義。

有些人覺(jué)得，夢(mèng)想看不見(jiàn)也摸不著，擁有夢(mèng)想的人和那些對(duì)未來(lái)已經(jīng)失去信心的人一樣，不管你付出多大的努力，結(jié)果也終不會(huì)如你所愿，所以，擁有夢(mèng)想對(duì)人來(lái)說(shuō)已經(jīng)無(wú)所謂了?？晌覅s不這么認(rèn)為，我覺(jué)得夢(mèng)想是美好的，一個(gè)人擁有了夢(mèng)想就好比剛出土的嫩芽得到了陽(yáng)光的溫暖，這都將激勵(lì)著我們向更高的人生目標(biāo)去奮斗。

長(zhǎng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基是生活的強(qiáng)者，雖然他雙目失明，全身癱瘓，但是他擁有夢(mèng)想，他最大的夢(mèng)想就是擁有健康的身軀、靈活的手腳，在這個(gè)廣闊的世界里為人民、為國(guó)家做出更大的貢獻(xiàn)……正是有了這種動(dòng)力，他才寫出了激蕩人心的長(zhǎng)篇小說(shuō)。

著名數(shù)學(xué)家楊樂(lè)從小就喜歡數(shù)學(xué)，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)書上的所有定理幾乎都是以外國(guó)數(shù)學(xué)家的名字命名的時(shí)候，他的心里就燃起了一股斗志“一定要把用中國(guó)人名字命名的定理寫在未來(lái)的數(shù)學(xué)書上”這是他一生的夢(mèng)想，楊樂(lè)發(fā)奮學(xué)習(xí)，刻苦攻讀，付出了許多常人無(wú)法想象的努力，終于成為了中外知名的數(shù)學(xué)家。

夢(mèng)想會(huì)讓生活變得更美好，會(huì)讓人生更精彩，更有意義，不管最終你成功了還是失敗了，只要經(jīng)歷過(guò)，體會(huì)到夢(mèng)想帶給你的喜怒哀樂(lè)，酸甜苦辣，我們的人生就不會(huì)白白浪費(fèi)了。擁有夢(mèng)想吧，它可以讓身殘志堅(jiān)的人喚起對(duì)生命的渴望，讓平凡普通的人變得光彩奪目……擁有夢(mèng)想吧，它會(huì)讓你的生活變得更美好！

把夢(mèng)想寫進(jìn)生活里作文素材 篇2

沒(méi)有淚的眼睛是干涸的，就如同沒(méi)有夢(mèng)想的生活是黑暗的。

每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也有一個(gè)夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是成為一名科學(xué)家，在我看來(lái)科學(xué)家是多么神圣的職業(yè)啊！每天，科學(xué)家們?cè)趶U寢忘食的在為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。他們沒(méi)日沒(méi)夜的工作這就是為了讓祖國(guó)更加繁榮、富強(qiáng)。他們就是國(guó)家的棟梁，我也想成為像他們一樣的人。

我讀過(guò)許許多多關(guān)于科學(xué)家的故事，最令我敬佩的就是錢學(xué)森爺爺說(shuō)的幾句話：如果中國(guó)人民說(shuō)我錢學(xué)森為國(guó)家民族做了點(diǎn)事，這就是對(duì)我的最高獎(jiǎng)賞了。我姓錢，但我不愛(ài)財(cái)，無(wú)論外國(guó)的待遇有多么好，我都不會(huì)稀罕，我只為我的國(guó)家做貢獻(xiàn)。這幾句話深深地震撼了我，我想每一位科學(xué)家都有一顆愛(ài)國(guó)、為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的心??！我更加堅(jiān)定了自己的信念，一定要做一名為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的科學(xué)家。

我渴望我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)！但是世界上沒(méi)有天上掉餡餅的事，只有我對(duì)學(xué)習(xí)兢兢業(yè)業(yè)、堅(jiān)持不懈、腳踏實(shí)地才能成功。才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。所以我下定決心要學(xué)好知識(shí)，嚴(yán)格的拘束自己，以積極向上的態(tài)度迎接每一次挑戰(zhàn)，我將要為了我的夢(mèng)想努力奮斗！

我憧憬我成為科學(xué)家的那一天，我在我自己的研究桌旁為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。夢(mèng)想讓我變得刻苦、勤奮、夢(mèng)想讓我的學(xué)習(xí)取得了很大的進(jìn)步，夢(mèng)想讓我總而言之，我一定要為夢(mèng)想而奮斗。

夢(mèng)想給了我前進(jìn)的動(dòng)力，給了我信心和力量，夢(mèng)想讓我找到了生活的目標(biāo)，最重要的是夢(mèng)想讓我的生活更加美好。

把夢(mèng)想寫進(jìn)生活里作文素材 篇3

夢(mèng)想是一只鳳凰，它系著希冀，像征著幸福與吉祥，夢(mèng)想是一艘航船，它載著未來(lái)。把我們帶到更遠(yuǎn)的地方；夢(mèng)想是一顆種子，它埋在心底，只有辛勤地澆灌才能發(fā)芽，開(kāi)出成功的花朵。

灰色·碌碌無(wú)為

站在人跡稀少的天橋上，看著車水馬龍的街道，繁華的城市卻不知道為什么要來(lái)到這里，也許是過(guò)慣了平淡無(wú)奇的生話，每天日出

而作，日落而息，不知到底為了什么……

光亮·巧遇夢(mèng)想

“同學(xué)們，馬上要舉行六一會(huì)演了，學(xué)校正在招主持人，有興趣的可以來(lái)我這兒報(bào)名?！闭Z(yǔ)罷，便給我們看了一個(gè)往年的主持視頻：屏幕上的女孩穿著紅色的公主裙，手上戴著珍珠手鏈，化著淡妝，站在臺(tái)頭聲情并茂地朗誦著，字字句句都很清晰。我不禁看呆了：要是站在臺(tái)上的女孩是我該多好?。∫幌抡n，我便去老師那里報(bào)了名，心里也埋下了一顆夢(mèng)想的種子。

后來(lái)我才知道，當(dāng)主持人可并非易事——四張寫滿了文字的稿子，一大堆生僻字，需要自己準(zhǔn)備的音樂(lè)，這就一個(gè)剛上三年級(jí)的孩子是何其不易?。】墒牵覅s沒(méi)有選擇放棄。

我先查找了我不會(huì)的字，后注上音，又查閱了許多關(guān)于主持的視頻，用不同顏色的筆在旁邊標(biāo)注出感情的變化。不斷的對(duì)著鏡子練習(xí)，糾正自己的發(fā)音，調(diào)整自己的站姿——終于，到那一天了，我懷著滿腔的自信與激情去參加海選。可不幸的是，我在第一輪朗讀時(shí)就因緊張卡殼，被淘汰了了。

放學(xué)后，我獨(dú)自來(lái)到主席臺(tái)上，一邊收拾著自己的情緒，一邊問(wèn)著自己緊張的原因，經(jīng)驗(yàn)與準(zhǔn)備成為了我首先要面對(duì)的難題，為什么別人一站上臺(tái)，就是一副從容不迫的樣子？為什么別人從來(lái)不會(huì)因緊張而卡殼？一切都是因?yàn)閯e人比你付出的更多罷了！

因此，我每天放學(xué)后都會(huì)來(lái)到這里，站上這上無(wú)人喝彩的舞臺(tái)，面對(duì)著空虛和寂案，卻從來(lái)不曾放棄，不曾退縮。不知經(jīng)歷了多少個(gè)這樣的日子，星光不問(wèn)趕路人，時(shí)光不負(fù)有心人。我知道我與成功只差這臨門一腳！

終于，在第二次的比賽中，我脫穎而出，站在主席臺(tái)上的我，也有了別人那份從容不迫的神色，再也不會(huì)因?yàn)榫o張而卡殼。甚至，比別人多了自信的微笑。我知道，這一切的一切都是努力的結(jié)果！

朋友，你是否想過(guò)，當(dāng)青絲變成白發(fā)，驀然回首，是否也會(huì)想起那些曹經(jīng)曾經(jīng)埋藏在心底的美好夢(mèng)想呢？是否也曾為此激動(dòng)不已呢？是否還因?yàn)闆](méi)有付諸行動(dòng)讓夢(mèng)想落空，庸碌一生而懊悔和嘆息呢？“莫等閑，白了少年頭，空悲切?！迸c其留下遺憾，不如趁韶華未逝之時(shí)，趕緊行動(dòng)起來(lái)。讓人生的足跡在奮斗中閃光！

把夢(mèng)想寫進(jìn)生活里作文素材 篇4

我相信人人都會(huì)有夢(mèng)想，我也不例外。而這些夢(mèng)想呢，可大可小，大到想成為一名科學(xué)家，造福全人類，小到想當(dāng)一名老師，教書育人。你的夢(mèng)想是什么呢？你是否為了這個(gè)夢(mèng)想而奮斗呢？

一個(gè)人如果有夢(mèng)想，則會(huì)把這個(gè)夢(mèng)想化為一架火箭，將奮斗化為燃料，夢(mèng)想成真的那一瞬間就是火箭升空的時(shí)刻。中國(guó)如果沒(méi)有潛水艇的夢(mèng)想，能造出震驚世界的深海載人潛水艇——蛟龍?zhí)枂?？如果沒(méi)有超過(guò)其他科技大國(guó)的潛水艇的這個(gè)目標(biāo)，能有今天蛟龍?zhí)柶咔Я懔椎妮x煌成就嗎？相比之下，一個(gè)人若沒(méi)有夢(mèng)想將會(huì)怎么樣呢？我想啊，如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想，那他會(huì)失去奮斗的目標(biāo)。整個(gè)人將會(huì)渾渾噩噩，那他活在這個(gè)美好的世界上還有什么意義呢？用網(wǎng)絡(luò)上的話來(lái)說(shuō)，那個(gè)人活在這個(gè)世界上跟一條咸魚活在世上有任何區(qū)別么？

但是，如果你有夢(mèng)想，也有目標(biāo)，而不去努力的話，那跟沒(méi)有夢(mèng)想的人有區(qū)別嗎？有，只不過(guò)你只會(huì)空想想，做做白日夢(mèng)而已。當(dāng)然你也要量力而行。因?yàn)橐坏?mèng)想定的過(guò)大了，難以實(shí)現(xiàn)，將沒(méi)有成就感，就漸漸厭倦了這個(gè)夢(mèng)想。

夢(mèng)想這個(gè)詞，可以變得說(shuō)很大，也可以很小。夢(mèng)想可以給人動(dòng)力，讓人努力奮斗，使生活更加豐富多彩！讓我們堅(jiān)持一個(gè)夢(mèng)想，不斷加油奮進(jìn)吧！

把夢(mèng)想寫進(jìn)生活里作文素材 篇5

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”叫醒鬧鐘不停地響起，“快起床了，要來(lái)不及了……”我在一聲又一聲的呼喚下，終于被喚醒。揉揉朦朧的雙眼，打了個(gè)哈氣，伸了個(gè)懶腰，懶洋洋地從被窩中爬起。

今天是周六，可是我還是要去上課外興趣班。瞥了一眼時(shí)間，才6點(diǎn)15分，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)需要抓緊時(shí)間了，快速地洗漱和吃早餐。洗漱前，不忘打開(kāi)ipad放出美妙的英語(yǔ)聲，邊聽(tīng)著英語(yǔ)邊洗漱，洗漱完畢又立馬吃起早餐，一邊喝著牛奶一邊又拿出紙和筆，默寫著今天課上需要默寫的英語(yǔ)單詞。

6：45分匆匆地從家里趕往地鐵站，乘上地鐵，找了個(gè)位置坐下。翻開(kāi)書包中的筆記，看了一下今天的課程及各科作業(yè)要求。下午還有個(gè)繪畫課，是畫個(gè)鼻子。打開(kāi)繪畫本，對(duì)著畫本，拿起畫筆，“唰唰”地勾勒了幾筆，一個(gè)鼻子產(chǎn)生，左看看，右看看，還算滿意。

完成了這些事情后，我又拿起手機(jī)，開(kāi)始了電子閱讀。閱讀了幾章后，只聽(tīng)“江蘇路到了，開(kāi)左邊門，請(qǐng)有需要換乘列車的乘客，有序下車……”。我看了時(shí)間是7：30，收起了手機(jī)，背好書包，準(zhǔn)備下車，趕往我上課地點(diǎn)。

這就是我周六的一個(gè)碎片樂(lè)章。隨著科技的發(fā)達(dá)，我們的生活也逐漸被碎片化，影響著我們的生活。大家都說(shuō)“碎片生活”打亂了我們傳統(tǒng)的生活，什么事情都變得囫圇吞棗，沒(méi)有一個(gè)計(jì)劃性持續(xù)性。把原本完整的事情，分割了幾次完成，達(dá)不到連續(xù)性的效應(yīng)。

可是，我不這樣認(rèn)為！碎片生活可以利用短時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)和了解更多知識(shí)、信息。我一直牢記魯迅先生說(shuō)的這么一句話：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”這個(gè)“擠”，就是接受“碎片化”生活，用一小片時(shí)間來(lái)充分利用。日積月累，持之以恒，也可以達(dá)到傳統(tǒng)生活的效果，達(dá)到最終結(jié)果。

一天24小時(shí)，我們每個(gè)人在這24小時(shí)內(nèi)要完成的事情不同，采用的方式也不同，追求的目標(biāo)也不同。但我相信大家追逐自己的夢(mèng)想都是美好的，關(guān)鍵是看大家怎么來(lái)分配利用時(shí)間啦，一秒鐘也好，一分鐘也好，一小時(shí)也好，在這有效的時(shí)間內(nèi)全神貫注地投入，就會(huì)一份收獲！

我用夢(mèng)想感受生活，用“碎片生活”實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！

把夢(mèng)想寫進(jìn)生活里作文素材 篇6

生活給我夢(mèng)想，讓我追求；

夢(mèng)想給我翅膀，讓我飛翔。

——題記

（一）

不知何時(shí)，喜歡那首《隱形的翅膀》，這首歌沒(méi)有刻意做作，從心底唱出了夢(mèng)想。無(wú)數(shù)次地羨慕天使有一雙翅膀，也無(wú)數(shù)次思索，迷惘的徘徊和孤單中，我漸漸學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。不去想他們擁有美麗的一切我告訴自己我是一只丑小鴨，沒(méi)有人來(lái)更多的關(guān)注我。但我知道，丑小鴨也可以變成白天鵝。

《隱形的翅膀》每一刻都給我力量，給我夢(mèng)想。我明白生活給了每個(gè)人一雙翅膀，讓他們?nèi)?mèng)想。

（二）

習(xí)慣在每個(gè)夜里推開(kāi)夜的天窗，對(duì)流星說(shuō)愿望，我學(xué)著一個(gè)人成長(zhǎng)，愛(ài)給我力量，夢(mèng)想是神奇的營(yíng)養(yǎng)，催促我開(kāi)放。無(wú)數(shù)次被小小的繭感動(dòng)，它是不是也曾夢(mèng)想？夢(mèng)想的舞臺(tái)為著每個(gè)人，繭的夢(mèng)想也許只是化為蝶，但生活給我們的夢(mèng)想需要我們成就未來(lái)。

(三)

一秒秒，時(shí)間“滴答嘀噠”的聲音在我心上敲過(guò)。我明白自己距中考的時(shí)間已經(jīng)不多，不能放棄；我明白未來(lái)的路不都是平坦，不能膽怯；我明白要讓青春無(wú)悔，需要在此一搏！

是生活給了我夢(mèng)想，我敢大膽追求；

是夢(mèng)想給了我翅膀，我要搏擊長(zhǎng)空。

生活，需要夢(mèng)想！

把夢(mèng)想寫進(jìn)生活里作文素材 篇7

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，這些夢(mèng)想有大有小，但它都能激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)。就像在天上有無(wú)數(shù)顆星星，這些星星有大有小，但它們都是閃亮的。

上幼兒園時(shí)，天真可愛(ài)的我有一個(gè)小小的夢(mèng)想，就是能夠得到老師獎(jiǎng)勵(lì)的小粘貼。那時(shí)候在我眼里得到一個(gè)小粘貼是多么光榮的事呀！就好像戰(zhàn)士在戰(zhàn)場(chǎng)上立了戰(zhàn)功得了一枚勛章一樣。于是，我就為了這個(gè)小小的夢(mèng)想去努力。上課挺直腰板認(rèn)真聽(tīng)講，下課搶著幫老師干活……老師自然沒(méi)有虧待我，發(fā)給我了好多小粘貼，還好幾次當(dāng)著好多小朋友的面表?yè)P(yáng)了我，當(dāng)時(shí)我心里美滋滋的，別提有多高興了！所以我每天都在為了我的小夢(mèng)想而努力，每天都生活在快樂(lè)中。

幾年后，我邁進(jìn)了小學(xué)的大門，于是我的小夢(mèng)想升級(jí)了。漸漸懂事的我不只是想得到表?yè)P(yáng)，我還想努力每次考試都能拿滿分，想爭(zhēng)取每次考試都是全班第一，于是，我繼續(xù)為了我的夢(mèng)想努力。課上老師提出的每一個(gè)問(wèn)題我都努力去思考，布置得每一項(xiàng)任務(wù)我都認(rèn)真去完成。我的努力自然沒(méi)有白費(fèi)，每次考試我的成績(jī)?cè)诎嗬锟偸敲星懊?。所以我每天都很努力，很幸?！?/p>

現(xiàn)在我已經(jīng)步入了初中的殿堂，初中的學(xué)習(xí)壓力在不斷增大，于是我的夢(mèng)想又升級(jí)了。已經(jīng)長(zhǎng)大的我不再局限于受表?yè)P(yáng)和考滿分，我要努力學(xué)習(xí)考上一所好的高中，這樣才能考上一所好的大學(xué)，將來(lái)在社會(huì)上才有立足之地。于是我繼續(xù)為夢(mèng)想奮斗，努力使自己成為一個(gè)尖子生，德智體美勞全面發(fā)展的尖子生，為考上一所好的高中做鋪墊。雖然現(xiàn)在有了學(xué)習(xí)壓力，但是有壓力才有動(dòng)力，我現(xiàn)在在努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，所以每天過(guò)的都很充實(shí)。

另外，我還在課外學(xué)習(xí)樂(lè)器，學(xué)習(xí)柳琴和鋼琴。柳琴已經(jīng)學(xué)了六年，已經(jīng)考出了十級(jí)，在柳琴方面我的夢(mèng)想就是多練技巧，多彈曲目，有朝一日能超過(guò)我的老師。鋼琴我學(xué)了兩年，已經(jīng)考出了六級(jí)，在鋼琴方面我的夢(mèng)想就是盡快考出十級(jí)，能夠演奏一些世界名曲?，F(xiàn)在我也在為這兩個(gè)夢(mèng)想努力，雖然現(xiàn)在學(xué)習(xí)壓力大，但是時(shí)間就像海綿里的水，擠擠總會(huì)有的，所以一有時(shí)間我就練習(xí)，一點(diǎn)時(shí)間也不浪費(fèi)。

一直以來(lái)，我都是靠這些夢(mèng)想在不斷前進(jìn)，夢(mèng)想也在隨著我思想的變化而改變，

如果把人生比作大海，那么夢(mèng)想就是小船，如果一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想，那么他將在人生的大海中被淹沒(méi)。相反，如果一個(gè)人有了夢(mèng)想，那么他一定會(huì)駕駛著夢(mèng)想的小船在大海上有所收獲。也許海上會(huì)有大風(fēng)大浪，但是只要你堅(jiān)持了，努力了，付出了那么我相信這只小船一定會(huì)到達(dá)夢(mèng)想的彼岸！

把夢(mèng)想寫進(jìn)生活里作文素材 篇8

生活，因夢(mèng)想而精彩。

像被人指責(zé)一般的，我愣在那里，遂手執(zhí)筆，卻無(wú)從下筆，直到屋內(nèi)微弱的風(fēng)將生硬的臉吹得發(fā)寒，才發(fā)覺(jué)手心已經(jīng)握出了汗。深吸了一口氣，從幻境轉(zhuǎn)跳回了現(xiàn)實(shí)?？粗@份不滿意的答卷，我無(wú)言以對(duì)，覺(jué)得自己如同一個(gè)懷揣著夢(mèng)想?yún)s整日虛度光陰的小丑，輕嘆，便物是人改。

無(wú)奈擱筆，來(lái)到衛(wèi)生間，打開(kāi)水龍頭，水流的“刷刷”聲，滑過(guò)腦海，一抹清涼的自來(lái)水拍上腦門，整個(gè)人一下子清醒了許多。與鏡子里的人對(duì)視，對(duì)他說(shuō)：“這不是從前的你！曾經(jīng)，你是老師口中的好學(xué)生，同學(xué)眼中的榜樣，可是現(xiàn)在，這狼狽的樣子難道就是你留給新老師、新同學(xué)的形象嗎？”一聲失語(yǔ)，繼而便是一空靜寂。

燈火星星，人聲杳杳。窗外，各家燈火先后點(diǎn)亮。推開(kāi)良窗，柔和的晚風(fēng)拂面而來(lái)，吹動(dòng)久違的窗欞。臘梅飄香，飄進(jìn)屋內(nèi)，也飄進(jìn)我的心間，像冬日里的一把旺火，燃燒了我似乎已開(kāi)始發(fā)涼的夢(mèng)想，明明昧昧，在這朦朧的光景中，我似乎又看見(jiàn)了那個(gè)曾經(jīng)奔跑著追夢(mèng)的自己，也看到了明日的希望?；氐叫l(wèi)生間，再次看看鏡子中的人兒，那個(gè)目光變得堅(jiān)定、瞳仁中散發(fā)著光芒的自我，已蓄勢(shì)待發(fā)！

丹青混著濃墨，大筆揮毫，碰倒了磁盤，墨色便在天空層層浸染。燈下，不再是那個(gè)空心的“木頭人”，取而代之的是一個(gè)躬腰低頭、奮筆疾書的身影。我提筆在素箋上留下墨跡，一字一句皆為心之所向。折心沐火，血夜的流動(dòng)，我甚至感受到掌心里筆管中墨汁的溫度，紙上那一道道溫暖的筆觸，那空氣中氤氳的墨香就是見(jiàn)證，見(jiàn)證的是我夢(mèng)想的燃燒，懷夢(mèng)生活的開(kāi)始！

夜，已深。夜幕低垂，綴著幾顆半明半眛的星。窗內(nèi)，那盞臺(tái)燈依舊亮得如此耀眼?！安粶绲牟荒軆H僅是燈，心，也不能滅?！睂?duì)自己這樣說(shuō)，是不忘及時(shí)激勵(lì)、鞭策自己，這樣，生活才能因夢(mèng)想而發(fā)光！

累了，困了，再看窗外，一片漆黑。又來(lái)到衛(wèi)生間，用一把涼水拍拍臉，對(duì)鏡子里的人兒說(shuō)：“為生活，為夢(mèng)想，加油！”

自那起，我便開(kāi)始為夢(mèng)想而努力、拼搏，體會(huì)到了酸甜苦辣的生活滋味，也明白了生活的真諦：生活，因夢(mèng)想而精彩！

把夢(mèng)想寫進(jìn)生活里作文素材 篇9

夢(mèng)想，如同蔚藍(lán)色的海洋，承載著無(wú)數(shù)希望的種子。每個(gè)人都有夢(mèng)想，包括我在內(nèi)。而我的夢(mèng)想便是—長(zhǎng)大當(dāng)上飛行員。小時(shí)候，每當(dāng)天上有飛機(jī)飛過(guò)，我便會(huì)問(wèn)媽媽：“那是什么？”媽媽回答到：“寶貝，那是飛機(jī)?！薄帮w機(jī)！”就這樣，“飛機(jī)”兩字從小就埋在我心中。

5歲的時(shí)候，幼兒園老師教我們折紙飛機(jī)。用一張紙對(duì)折，然后折出機(jī)翼，紙飛機(jī)便做好了?？粗患芗芗堬w機(jī)，飛到窗外，飛過(guò)樹梢，飛到世界的每一個(gè)角落，我心里便想：“什么時(shí)候，我也能飛上天空該多好呢？”

6歲那年的暑假，媽媽帶我去海南。當(dāng)我第一眼見(jiàn)到機(jī)場(chǎng)的飛機(jī)，我便被它的氣派所震撼。雪白的機(jī)身，一扇扇精致的小窗戶，機(jī)尾前還有四個(gè)字“南方航空”。到了登機(jī)的時(shí)間，我跑過(guò)通道，踏進(jìn)飛機(jī)。熱情的空姐把我?guī)У阶簧希业膬?nèi)心無(wú)比激動(dòng)，對(duì)我人生中第一次飛行充滿期待。飛機(jī)上天的那一刻，我至今也忘不了，機(jī)身開(kāi)始傾斜，輪子已離開(kāi)地面，飛機(jī)升入天空，我的心情跟隨著飛機(jī)，在天空中飛啊，飛啊……。

當(dāng)20xx年10月1日閱兵式開(kāi)始，鏡頭轉(zhuǎn)向天空，一架架在天空中翱翔，藍(lán)色的預(yù)警機(jī)，紅藍(lán)白相見(jiàn)的戰(zhàn)斗機(jī)……。

還有令人難忘的電影《中國(guó)機(jī)長(zhǎng)》。在極其惡劣的環(huán)境下，中國(guó)機(jī)長(zhǎng)拼勁全力，把全體乘客安全送達(dá)目的地。

在為夢(mèng)想前進(jìn)的路上，必然會(huì)有無(wú)數(shù)艱辛。唐僧取經(jīng)歷盡九九八十一難，才修得正果。夢(mèng)想，是只有經(jīng)歷失敗，才可能實(shí)現(xiàn)的。

在我心中，讓生活變好的，就是夢(mèng)想。

把夢(mèng)想寫進(jìn)生活里作文素材 篇10

人生需要夢(mèng)想的翅膀，才能有一片蔚藍(lán)的天空。夢(mèng)想像一縷陽(yáng)光，溫暖我們的心屋，所以我想說(shuō)，生活，因夢(mèng)想而精彩。

很小很小的時(shí)候，就有一個(gè)夢(mèng)在我心中，盤旋在腦海中。我從小就在說(shuō)，長(zhǎng)大后我要成為一名行政人員，從事我最愛(ài)的行政工作。小時(shí)候，家人對(duì)于我的夢(mèng)都會(huì)一笑而過(guò)。但是，歲月的蹉跎并沒(méi)有撫平我的夢(mèng)，也始終不曾有人支持我。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為我的理想不太切合實(shí)際，只會(huì)說(shuō)不會(huì)做，身邊的人傻笑著說(shuō)我天真，勸我別做白日夢(mèng)。我的姐妹，我的摯友，我的家人等等，竟沒(méi)有一個(gè)愿意支持我，他們始終現(xiàn)實(shí)地認(rèn)為像我這樣的人不可能。也許是，上了初中之后我的成績(jī)就在退著走，他們?cè)趺纯赡軙?huì)支持我呢？可是，我不甘心吶！

我不甘心把頭低下去。在雪地里，小草埋下了夢(mèng)。它的夢(mèng)就是等到春回大地時(shí)，以兩片綠葉問(wèn)候大地；在天空中，小鳥受傷了，但它依然還是往前飛，因?yàn)閴?mèng)又賜給了它另一雙翅膀，給他力量，使它再次飛翔?？?，在這幼小的生命都為著他們的夢(mèng)想而努力，而我為什么不行呢？

曾經(jīng)，我想當(dāng)一名班長(zhǎng)，但大家都知道班長(zhǎng)這個(gè)位置責(zé)任很大，而且不是說(shuō)當(dāng)就能當(dāng)?shù)?，我為了?dāng)班長(zhǎng)，無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是個(gè)人問(wèn)題上我都努力地讓自己改變。班長(zhǎng)首先要成績(jī)理想，因而我每天早上當(dāng)同學(xué)們還在睡夢(mèng)中時(shí)，我卻捧著書拼命地背，晚上同學(xué)們?cè)缭缟洗策M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了，我卻在燈光下拼命地寫。我那時(shí)真的想放棄，但我對(duì)自己說(shuō)一定要堅(jiān)持，終于，成績(jī)?cè)诎嗌锨皫酌?。我也熱心幫助同學(xué)。最后，老師終于發(fā)現(xiàn)了我這匹千里馬，我由小小的組員變成班長(zhǎng)，是副班長(zhǎng)。雖然那次我并沒(méi)當(dāng)上正班長(zhǎng)，可那也是班長(zhǎng)啊。從那次之后，我的生活有了色彩，有了陽(yáng)光。

不行，我要為我的夢(mèng)想努力，從此，我靠著這份毅力去完成我所有的夢(mèng)想。雖然這個(gè)夢(mèng)想很大，離我現(xiàn)在還很遙遠(yuǎn)，但要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，現(xiàn)在就把書讀好。當(dāng)我在學(xué)習(xí)中，生活中遇到困難時(shí)，總想退縮和逃避，但一想到我那夢(mèng)想，我臉上神采飛揚(yáng)，光芒四射

即使明天沒(méi)有流星的絢麗，亦無(wú)煙花的璀璨，但擁有明天，擁有夢(mèng)想，向往那美好的未來(lái)，生活就是精彩的。因?yàn)橛心銐?mèng)想，生活才精彩。

把夢(mèng)想寫進(jìn)生活作文素材800字精選

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在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷吧，寫作可以鍛煉我們的文字表達(dá)能力。好的作文一定要多讀多看，我們寫作文的時(shí)候要注意什么呢？相信你應(yīng)該喜歡編輯整理的把夢(mèng)想寫進(jìn)生活作文素材，僅供參考，歡迎閱讀！

把夢(mèng)想寫進(jìn)生活作文素材 篇1

擁有夢(mèng)想是生命中的一種動(dòng)力，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是人生中的一種轉(zhuǎn)折，唯有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程能讓人體會(huì)到生活中的歡樂(lè)、憂愁、痛苦和煩惱。人的一生不會(huì)永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，只有經(jīng)歷過(guò)，我們的人生才會(huì)多姿多彩、充滿意義。

有些人覺(jué)得，夢(mèng)想看不見(jiàn)也摸不著，擁有夢(mèng)想的人和那些對(duì)未來(lái)已經(jīng)失去信心的人一樣，不管你付出多大的努力，結(jié)果也終不會(huì)如你所愿，所以，擁有夢(mèng)想對(duì)人來(lái)說(shuō)已經(jīng)無(wú)所謂了?？晌覅s不這么認(rèn)為，我覺(jué)得夢(mèng)想是美好的，一個(gè)人擁有了夢(mèng)想就好比剛出土的嫩芽得到了陽(yáng)光的溫暖，這都將激勵(lì)著我們向更高的人生目標(biāo)去奮斗。

長(zhǎng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基是生活的強(qiáng)者，雖然他雙目失明，全身癱瘓，但是他擁有夢(mèng)想，他最大的夢(mèng)想就是擁有健康的身軀、靈活的手腳，在這個(gè)廣闊的世界里為人民、為國(guó)家做出更大的貢獻(xiàn)……正是有了這種動(dòng)力，他才寫出了激蕩人心的長(zhǎng)篇小說(shuō)。

著名數(shù)學(xué)家楊樂(lè)從小就喜歡數(shù)學(xué)，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)書上的所有定理幾乎都是以外國(guó)數(shù)學(xué)家的名字命名的時(shí)候，他的心里就燃起了一股斗志“一定要把用中國(guó)人名字命名的定理寫在未來(lái)的數(shù)學(xué)書上”這是他一生的夢(mèng)想，楊樂(lè)發(fā)奮學(xué)習(xí)，刻苦攻讀，付出了許多常人無(wú)法想象的努力，終于成為了中外知名的數(shù)學(xué)家。

夢(mèng)想會(huì)讓生活變得更美好，會(huì)讓人生更精彩，更有意義，不管最終你成功了還是失敗了，只要經(jīng)歷過(guò)，體會(huì)到夢(mèng)想帶給你的喜怒哀樂(lè)，酸甜苦辣，我們的人生就不會(huì)白白浪費(fèi)了。擁有夢(mèng)想吧，它可以讓身殘志堅(jiān)的人喚起對(duì)生命的渴望，讓平凡普通的人變得光彩奪目……擁有夢(mèng)想吧，它會(huì)讓你的生活變得更美好！

把夢(mèng)想寫進(jìn)生活作文素材 篇2

有一種力量，讓很多人無(wú)所畏懼，勇敢接受悲傷的過(guò)往，坦然面對(duì)異樣的眼光，邁過(guò)沉淪的低谷，彰顯驚人的毅力。這種力量，叫作夢(mèng)想。

三毛說(shuō)過(guò)：心中沒(méi)有方向，到哪都是流浪。夢(mèng)想是空想到實(shí)干的過(guò)程，而過(guò)程必是艱難的，有多少人知難而上，又有人知難而退?？蓧?mèng)想盡頭必然是春風(fēng)得意馬蹄疾，夢(mèng)想不會(huì)給你太多假設(shè)，你應(yīng)樹立天生我材必有用的信心。少年杜甫夢(mèng)想是為君王、百姓服務(wù)，于是就有了《望岳》，辛棄疾懷有保家衛(wèi)國(guó)之志；李清照的巾幗不讓須眉少年的夢(mèng)想好似野草，燒了又長(zhǎng)，仿佛有永遠(yuǎn)使不完的勁。

是啊，曾幾何時(shí)，我的心里也埋下了夢(mèng)想的萌芽。怎么寫好一篇作文呢？我暗暗地想，

像看出了我的心思，便慢慢開(kāi)我：你看窗外的樹上，有個(gè)鳥窩，你覺(jué)得一只鳥是不是每一次只銜一枝樹枝呢？我無(wú)塞頓開(kāi)，便看起了一本又一本的書，觀察了動(dòng)植物一次又一次，夢(mèng)想的種子已成了小樹苗，之后又寫了一頁(yè)又一頁(yè)的周記。從那之后，我已學(xué)會(huì)用惆悵、追溯彷徨等詞，也認(rèn)識(shí)了魯迅、季羨林、沈從文、余光中等人，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，夢(mèng)想的種子已成了大樹，每次的努力已成為樹的灌概，到現(xiàn)在，我仍相信克雷洛夫的名言：現(xiàn)實(shí)是此岸，夢(mèng)想是彼岸，行動(dòng)則是架在河上的橋梁。

夢(mèng)想是起跑線，決心是槍聲，唯有堅(jiān)持夢(mèng)想，才能看到一路的美景，是夢(mèng)想，讓生活更美好。

把夢(mèng)想寫進(jìn)生活作文素材 篇3

夢(mèng)想是什么？

夢(mèng)想是寒冷冬日的溫暖陽(yáng)光，夢(mèng)想是人生旅途的引路使者，夢(mèng)想是助力之風(fēng)，夢(mèng)想是久旱之雨……正因?yàn)閾碛袎?mèng)想，我們才不甘于平淡無(wú)奇的生活；正因?yàn)閾碛袎?mèng)想，我們才敢于金戈鐵馬去、馬革裹尸還。

夢(mèng)想是世上最美好的東西！人們?cè)趯?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上絕離不開(kāi)自我信任。一個(gè)充滿自信的人，面對(duì)生活、學(xué)習(xí)、工作上的挑戰(zhàn)時(shí)，總會(huì)有一種“舍我其誰(shuí)”的霸氣。當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨，他會(huì)毫不猶豫地抓住它，成就事業(yè)、取得成功，從而離夢(mèng)想越來(lái)越近；相反，一個(gè)缺乏自信的人，則總是抱著自我懷疑的態(tài)度，會(huì)在機(jī)會(huì)面前猶豫不決、左顧右盼，最后錯(cuò)過(guò)良機(jī)，留下遺憾，離夢(mèng)想就越來(lái)越遠(yuǎn)了。

人生的道路總是困難重重，甚至要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次失敗。但夢(mèng)想堅(jiān)定的人能在一切阻礙面前保持冷靜、沉著應(yīng)對(duì)，抱有樂(lè)觀的心態(tài)積極地采取措施，盡力扭轉(zhuǎn)局面，最后反敗為勝。有了夢(mèng)想，便有了克服困難的勇氣和自強(qiáng)不息的力量。中國(guó)因有夢(mèng)想而盛強(qiáng)，人生因有夢(mèng)想而精彩，生活因有夢(mèng)想而更加美好。我也有屬于自己的夢(mèng)想。

我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大以后成為一名軍人，將來(lái)為祖國(guó)的國(guó)防事業(yè)獻(xiàn)出自己的一份力量，讓中國(guó)的國(guó)旗更加鮮艷地飄揚(yáng)在世界各地。正因?yàn)閴?mèng)想不能輕易實(shí)現(xiàn)，才顯得彌足珍貴。為了我珍貴的夢(mèng)想，我將繼續(xù)努力、堅(jiān)定前行！

把夢(mèng)想寫進(jìn)生活作文素材 篇4

人生需要夢(mèng)想的翅膀，才能有一片蔚藍(lán)的天空。夢(mèng)想像一縷陽(yáng)光，溫暖我們的心屋，所以我想說(shuō)，生活，因夢(mèng)想而精彩。

很小很小的時(shí)候，就有一個(gè)夢(mèng)在我心中，盤旋在腦海中。我從小就在說(shuō)，長(zhǎng)大后我要成為一名行政人員，從事我最愛(ài)的行政工作。小時(shí)候，家人對(duì)于我的夢(mèng)都會(huì)一笑而過(guò)。但是，歲月的蹉跎并沒(méi)有撫平我的夢(mèng)，也始終不曾有人支持我。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為我的理想不太切合實(shí)際，只會(huì)說(shuō)不會(huì)做，身邊的人傻笑著說(shuō)我天真，勸我別做白日夢(mèng)。我的姐妹，我的摯友，我的家人等等，竟沒(méi)有一個(gè)愿意支持我，他們始終現(xiàn)實(shí)地認(rèn)為像我這樣的人不可能。也許是，上了初中之后我的成績(jī)就在退著走，他們?cè)趺纯赡軙?huì)支持我呢？可是，我不甘心吶！

我不甘心把頭低下去。在雪地里，小草埋下了夢(mèng)。它的夢(mèng)就是等到春回大地時(shí)，以兩片綠葉問(wèn)候大地；在天空中，小鳥受傷了，但它依然還是往前飛，因?yàn)閴?mèng)又賜給了它另一雙翅膀，給他力量，使它再次飛翔?？?，在這幼小的生命都為著他們的夢(mèng)想而努力，而我為什么不行呢？

曾經(jīng)，我想當(dāng)一名班長(zhǎng)，但大家都知道班長(zhǎng)這個(gè)位置責(zé)任很大，而且不是說(shuō)當(dāng)就能當(dāng)?shù)?，我為了?dāng)班長(zhǎng)，無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是個(gè)人問(wèn)題上我都努力地讓自己改變。班長(zhǎng)首先要成績(jī)理想，因而我每天早上當(dāng)同學(xué)們還在睡夢(mèng)中時(shí)，我卻捧著書拼命地背，晚上同學(xué)們?cè)缭缟洗策M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了，我卻在燈光下拼命地寫。我那時(shí)真的想放棄，但我對(duì)自己說(shuō)一定要堅(jiān)持，終于，成績(jī)?cè)诎嗌锨皫酌恕Ｎ乙矡嵝膸椭瑢W(xué)。最后，老師終于發(fā)現(xiàn)了我這匹千里馬，我由小小的組員變成班長(zhǎng)，是副班長(zhǎng)。雖然那次我并沒(méi)當(dāng)上正班長(zhǎng)，可那也是班長(zhǎng)啊。從那次之后，我的生活有了色彩，有了陽(yáng)光。

不行，我要為我的夢(mèng)想努力，從此，我靠著這份毅力去完成我所有的夢(mèng)想。雖然這個(gè)夢(mèng)想很大，離我現(xiàn)在還很遙遠(yuǎn)，但要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，現(xiàn)在就把書讀好。當(dāng)我在學(xué)習(xí)中，生活中遇到困難時(shí)，總想退縮和逃避，但一想到我那夢(mèng)想，我臉上神采飛揚(yáng)，光芒四射

即使明天沒(méi)有流星的絢麗，亦無(wú)煙花的璀璨，但擁有明天，擁有夢(mèng)想，向往那美好的未來(lái)，生活就是精彩的。因?yàn)橛心銐?mèng)想，生活才精彩。

把夢(mèng)想寫進(jìn)生活作文素材 篇5

有這樣一個(gè)有趣的傳說(shuō)，每個(gè)孩子心中都有一顆心靈之蛋，心靈之蛋中裝載著自己的夢(mèng)想，當(dāng)通過(guò)不懈努力與堅(jiān)持，心靈之蛋中的甜心破殼而出時(shí)，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)，生活就會(huì)變得更加美好

有人總是問(wèn)我：你的夢(mèng)想是什么呀？

我會(huì)毫不猶豫的回答：當(dāng)一名老師！每當(dāng)我看到老師繪聲繪色地為我們講課時(shí)、每當(dāng)我看到同學(xué)們的目光緊緊地盯在老師身上時(shí)，我心中當(dāng)一名老師的夢(mèng)想就冒了出來(lái)。當(dāng)一名老師，將來(lái)為祖國(guó)繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)一點(diǎn)自己的力量，像我愛(ài)的每個(gè)老師一樣，兢兢業(yè)業(yè)，桃李滿天下。

正因?yàn)橄鞯膲?mèng)想是匯入大海，所以它才會(huì)一直奔騰不息的前行著，不怕一切困難：穿過(guò)戈壁、流過(guò)沙漠、沖擊著攔路的石塊，迸濺出夢(mèng)想的水花。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有一點(diǎn)偷懶時(shí)，我就會(huì)想：現(xiàn)在的偷懶，將來(lái)的夢(mèng)想肯定實(shí)現(xiàn)不了。于是，我又重新找到了學(xué)習(xí)的狀態(tài)。人為什么要學(xué)習(xí)？不就是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想嗎？如果，不好好學(xué)習(xí)，那么你的夢(mèng)想就會(huì)差之毫厘，失之千里。

我總是幻想著自己穿著漂亮的衣服，輕快地走進(jìn)教室，在講臺(tái)上說(shuō)一聲上課！盡管這僅僅只是我的幻想而已，但我會(huì)努力將它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，因?yàn)檫@，是我的夢(mèng)想。

夢(mèng)想，多么美好的詞??！在我想放棄時(shí)燃起希望，在我迷茫時(shí)指引我前進(jìn)，在我遇到挫折時(shí)給我動(dòng)力只有堅(jiān)持不懈的追求夢(mèng)想，讓心靈之蛋閃閃發(fā)光，明天才會(huì)充滿希望，生活才會(huì)更加美好。

把夢(mèng)想寫進(jìn)生活作文素材 篇6

夢(mèng)想創(chuàng)造新生活

????隨著社會(huì)的發(fā)展，身邊越來(lái)越多人不懂得保護(hù)環(huán)境。有些人隨地吐痰；有些人抽了煙隨便亂扔，甚至造成火災(zāi)；有些人把果皮紙屑扔得到處都是，嚴(yán)重影響環(huán)境。這些都是很不好的生活習(xí)慣。每當(dāng)看見(jiàn)我們的綠色家園被破壞，我的心里都很難受，地球媽媽需要一件漂亮的綠衣裳，我們需要一個(gè)健康的生活環(huán)境。于是，我的`夢(mèng)想是成為一個(gè)環(huán)保科學(xué)家，為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

????雖然我們身邊隨處可見(jiàn)垃圾桶，但是人們總是不把垃圾扔到垃圾桶里，也沒(méi)有分類意識(shí)，這樣就會(huì)造成資源的浪費(fèi)。我要發(fā)明一種垃圾桶，它不僅可以將人們亂扔在地上的垃圾吸進(jìn)垃圾桶里，還能自動(dòng)將垃圾分類，可回收的和不可回收的自動(dòng)整理好，這樣就可以保護(hù)環(huán)境又節(jié)約資源了。

????前段時(shí)間新聞報(bào)道了一位環(huán)衛(wèi)工人被車撞了的交通事故，這件事引發(fā)了我的另一個(gè)想法。那些在馬路邊打掃清潔的環(huán)衛(wèi)工人不僅要忍受風(fēng)吹日曬的辛勞，還會(huì)有來(lái)來(lái)往往的車輛帶來(lái)的交通危險(xiǎn)。于是，我一定要發(fā)明一種機(jī)器人，它可以代替環(huán)衛(wèi)工人去做那些辛苦又危險(xiǎn)的事了。而且機(jī)器人的辦事效率很高，它可以清潔地面的灰塵，可以自動(dòng)處理人們亂扔的垃圾，還可以維護(hù)人行道的交通秩序。環(huán)衛(wèi)工人有了這樣的好幫手就再也不用那么辛苦了。

????夢(mèng)想要有翅膀才能翱翔，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，為自己的夢(mèng)想而努力奮斗，為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，為人們創(chuàng)造一個(gè)綠色優(yōu)美的生活環(huán)境。同時(shí)，也希望人們能把壞習(xí)慣改掉，擁有一個(gè)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，讓地球媽媽重新穿上漂亮的綠衣裳，讓我們擁有一個(gè)綠色的家園健康成長(zhǎng)。

把夢(mèng)想寫進(jìn)生活作文素材 篇7

年月就這樣熟視無(wú)睹的，總在死后留住一地的碎片，非常厚的一疊日歷只余下最終幾張了，獻(xiàn)歲鐘聲敲響的那一刻，今日已成為過(guò)去。

新的一年，新的局面。20xx年的最終剎那，即是20xx年新的開(kāi)端！翱翔的雪花沁透著綠意，待放的寒梅牽引著春季，時(shí)價(jià)年終歲首，數(shù)數(shù)散落一起的落葉，算算飄蕩的漫天雪花，我在幽幽慨嘆，深深地太息，闃然地摸索?？畤@里，我品味著喜怒哀樂(lè)；太息中，我體會(huì)出苦辣酸甜；摸索時(shí)，我慰問(wèn)地淺笑，期望新的一年能抹去更多的悲傷，我空想著生活。

我的筆墨在創(chuàng)網(wǎng)里尋找到了一片和暖的港灣，在我發(fā)紅的眼絲里，開(kāi)放出鮮花的爭(zhēng)艷；在我的手指尖流出一曲曲悲傷，英氣的詩(shī)行，在這片肥土上，升騰起無(wú)怨無(wú)悔的始末，采撅到生活的幽香美艷，珍惜那些金銀的轉(zhuǎn)瞬，在新的一年到來(lái)之前，我寄予著我新的企圖。

已經(jīng)有過(guò)的烏云密布的日子，但是我不自責(zé)，不憂嘆，悲戚，蹉跎，那是昨天的碎片；信任本人，葬送往日，因而又將彩霞漫天，幽香四溢，展在眼前的依然是朋友的笑容。我從來(lái)在物色本人的夢(mèng)，盡管有時(shí)磕磕絆絆，唯獨(dú)不舍棄的依然是我的大學(xué)夢(mèng)。全面寒假都玩命一般拼打著，瘋了一樣跟光陰競(jìng)走，苦痛并愉快著生在世，為將來(lái)的空想拼搏。我們都空想著生活，在風(fēng)雨中，將一個(gè)生命怒放在火焰里，為骨血人生悄悄禱告。冬季來(lái)了，春季還會(huì)遠(yuǎn)嗎？？

我經(jīng)常對(duì)本人說(shuō)：即便在嚴(yán)寒的冬季，我也看見(jiàn)了春的漂亮。人生如四序，春季是期望，夏季是壯美，秋季是收獲，冬季是沉思。我惟有一千種情由沉悶，憤恨，但卻不能有一種情由舍棄夢(mèng)想和尋求。由于畢竟年輕，漂亮的芳華仍緊緊在手，期望本屬于每個(gè)年輕人，陽(yáng)光，世界也屬于每個(gè)年輕人。世界上有千種具有，但有一種具有最寶貴。

生命是倏得的，光陰是有限的，當(dāng)生活不能心滿意足可能不盡善盡美時(shí)，不是一昧地辯論和憤恨，而是自始自終地做本人應(yīng)當(dāng)做的事，維持一種恬澹的神情對(duì)付生活，沒(méi)必要埋怨生活賦予太多的災(zāi)荒，沒(méi)必要埋怨生活有太多的坎坷。大海假如遺失了巨浪的翻騰，就遺失了雄輝；戈壁假如遺失了飛沙的狂舞，就會(huì)遺失壯麗；人生假如只求得兩點(diǎn)一線的風(fēng)平浪靜，生命就遺失了保管的魅力。

生命惟有一次，所以我們要愛(ài)惜；人生惟有一次，所以我們要努力，正由于云云我們應(yīng)當(dāng)空想著去生活。

把夢(mèng)想寫進(jìn)生活里作文系列

作文是學(xué)生們都要接觸的一門學(xué)問(wèn)，寫作有助于提高自己的總結(jié)概括能力。一篇好的作文往往蘊(yùn)含了人們想說(shuō)卻說(shuō)不出的話語(yǔ)?；蛟S"把夢(mèng)想寫進(jìn)生活里作文"是你正在尋找的內(nèi)容，希望對(duì)你有所幫助，動(dòng)動(dòng)手指請(qǐng)收藏一下！

把夢(mèng)想寫進(jìn)生活里作文(篇1)

擁有夢(mèng)想是生命中的一種動(dòng)力，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是人生中的一種轉(zhuǎn)折，唯有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程能讓人體會(huì)到生活中的歡樂(lè)、憂愁、痛苦和煩惱。人的一生不會(huì)永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，只有經(jīng)歷過(guò)，我們的人生才會(huì)多姿多彩、充滿意義。

有些人覺(jué)得，夢(mèng)想看不見(jiàn)也摸不著，擁有夢(mèng)想的人和那些對(duì)未來(lái)已經(jīng)失去信心的人一樣，不管你付出多大的努力，結(jié)果也終不會(huì)如你所愿，所以，擁有夢(mèng)想對(duì)人來(lái)說(shuō)已經(jīng)無(wú)所謂了。可我卻不這么認(rèn)為，我覺(jué)得夢(mèng)想是美好的，一個(gè)人擁有了夢(mèng)想就好比剛出土的嫩芽得到了陽(yáng)光的溫暖，這都將激勵(lì)著我們向更高的人生目標(biāo)去奮斗。

長(zhǎng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基是生活的強(qiáng)者，雖然他雙目失明，全身癱瘓，但是他擁有夢(mèng)想，他最大的夢(mèng)想就是擁有健康的身軀、靈活的手腳，在這個(gè)廣闊的世界里為人民、為國(guó)家做出更大的貢獻(xiàn)……正是有了這種動(dòng)力，他才寫出了激蕩人心的長(zhǎng)篇小說(shuō)。

著名數(shù)學(xué)家楊樂(lè)從小就喜歡數(shù)學(xué)，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)書上的所有定理幾乎都是以外國(guó)數(shù)學(xué)家的名字命名的時(shí)候，他的心里就燃起了一股斗志“一定要把用中國(guó)人名字命名的定理寫在未來(lái)的數(shù)學(xué)書上”這是他一生的夢(mèng)想，楊樂(lè)發(fā)奮學(xué)習(xí)，刻苦攻讀，付出了許多常人無(wú)法想象的努力，終于成為了中外知名的數(shù)學(xué)家。

夢(mèng)想會(huì)讓生活變得更美好，會(huì)讓人生更精彩，更有意義，不管最終你成功了還是失敗了，只要經(jīng)歷過(guò)，體會(huì)到夢(mèng)想帶給你的喜怒哀樂(lè)，酸甜苦辣，我們的人生就不會(huì)白白浪費(fèi)了。擁有夢(mèng)想吧，它可以讓身殘志堅(jiān)的人喚起對(duì)生命的渴望，讓平凡普通的人變得光彩奪目……擁有夢(mèng)想吧，它會(huì)讓你的生活變得更美好！

把夢(mèng)想寫進(jìn)生活里作文(篇2)

生活給我夢(mèng)想，讓我追求；

夢(mèng)想給我翅膀，讓我飛翔。

——題記

（一）

不知何時(shí)，喜歡那首《隱形的翅膀》，這首歌沒(méi)有刻意做作，從心底唱出了夢(mèng)想。無(wú)數(shù)次地羨慕天使有一雙翅膀，也無(wú)數(shù)次思索，迷惘的徘徊和孤單中，我漸漸學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。不去想他們擁有美麗的一切我告訴自己我是一只丑小鴨，沒(méi)有人來(lái)更多的關(guān)注我。但我知道，丑小鴨也可以變成白天鵝。

《隱形的翅膀》每一刻都給我力量，給我夢(mèng)想。我明白生活給了每個(gè)人一雙翅膀，讓他們?nèi)?mèng)想。

（二）

習(xí)慣在每個(gè)夜里推開(kāi)夜的天窗，對(duì)流星說(shuō)愿望，我學(xué)著一個(gè)人成長(zhǎng)，愛(ài)給我力量，夢(mèng)想是神奇的營(yíng)養(yǎng)，催促我開(kāi)放。無(wú)數(shù)次被小小的繭感動(dòng)，它是不是也曾夢(mèng)想？夢(mèng)想的舞臺(tái)為著每個(gè)人，繭的夢(mèng)想也許只是化為蝶，但生活給我們的夢(mèng)想需要我們成就未來(lái)。

(三)

一秒秒，時(shí)間“滴答嘀噠”的聲音在我心上敲過(guò)。我明白自己距中考的時(shí)間已經(jīng)不多，不能放棄；我明白未來(lái)的路不都是平坦，不能膽怯；我明白要讓青春無(wú)悔，需要在此一搏！

是生活給了我夢(mèng)想，我敢大膽追求；

是夢(mèng)想給了我翅膀，我要搏擊長(zhǎng)空。

生活，需要夢(mèng)想！

把夢(mèng)想寫進(jìn)生活里作文(篇3)

沒(méi)有淚的眼睛是干涸的，就如同沒(méi)有夢(mèng)想的生活是黑暗的。

每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也有一個(gè)夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是成為一名科學(xué)家，在我看來(lái)科學(xué)家是多么神圣的職業(yè)??！每天，科學(xué)家們?cè)趶U寢忘食的在為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。他們沒(méi)日沒(méi)夜的工作這就是為了讓祖國(guó)更加繁榮、富強(qiáng)。他們就是國(guó)家的棟梁，我也想成為像他們一樣的人。

我讀過(guò)許許多多關(guān)于科學(xué)家的故事，最令我敬佩的就是錢學(xué)森爺爺說(shuō)的幾句話：如果中國(guó)人民說(shuō)我錢學(xué)森為國(guó)家民族做了點(diǎn)事，這就是對(duì)我的最高獎(jiǎng)賞了。我姓錢，但我不愛(ài)財(cái)，無(wú)論外國(guó)的待遇有多么好，我都不會(huì)稀罕，我只為我的國(guó)家做貢獻(xiàn)。這幾句話深深地震撼了我，我想每一位科學(xué)家都有一顆愛(ài)國(guó)、為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的心?。∥腋訄?jiān)定了自己的信念，一定要做一名為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的科學(xué)家。

我渴望我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)！但是世界上沒(méi)有天上掉餡餅的事，只有我對(duì)學(xué)習(xí)兢兢業(yè)業(yè)、堅(jiān)持不懈、腳踏實(shí)地才能成功。才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。所以我下定決心要學(xué)好知識(shí)，嚴(yán)格的拘束自己，以積極向上的態(tài)度迎接每一次挑戰(zhàn)，我將要為了我的夢(mèng)想努力奮斗！

我憧憬我成為科學(xué)家的那一天，我在我自己的研究桌旁為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。夢(mèng)想讓我變得刻苦、勤奮、夢(mèng)想讓我的學(xué)習(xí)取得了很大的進(jìn)步，夢(mèng)想讓我總而言之，我一定要為夢(mèng)想而奮斗。

夢(mèng)想給了我前進(jìn)的動(dòng)力，給了我信心和力量，夢(mèng)想讓我找到了生活的目標(biāo)，最重要的是夢(mèng)想讓我的生活更加美好。

把夢(mèng)想寫進(jìn)生活里作文(篇4)

夢(mèng)想是什么？

夢(mèng)想是寒冷冬日的溫暖陽(yáng)光，夢(mèng)想是人生旅途的引路使者，夢(mèng)想是助力之風(fēng)，夢(mèng)想是久旱之雨……正因?yàn)閾碛袎?mèng)想，我們才不甘于平淡無(wú)奇的生活；正因?yàn)閾碛袎?mèng)想，我們才敢于金戈鐵馬去、馬革裹尸還。

夢(mèng)想是世上最美好的東西！人們?cè)趯?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上絕離不開(kāi)自我信任。一個(gè)充滿自信的人，面對(duì)生活、學(xué)習(xí)、工作上的挑戰(zhàn)時(shí)，總會(huì)有一種“舍我其誰(shuí)”的霸氣。當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨，他會(huì)毫不猶豫地抓住它，成就事業(yè)、取得成功，從而離夢(mèng)想越來(lái)越近；相反，一個(gè)缺乏自信的人，則總是抱著自我懷疑的態(tài)度，會(huì)在機(jī)會(huì)面前猶豫不決、左顧右盼，最后錯(cuò)過(guò)良機(jī)，留下遺憾，離夢(mèng)想就越來(lái)越遠(yuǎn)了。

人生的道路總是困難重重，甚至要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次失敗。但夢(mèng)想堅(jiān)定的人能在一切阻礙面前保持冷靜、沉著應(yīng)對(duì)，抱有樂(lè)觀的心態(tài)積極地采取措施，盡力扭轉(zhuǎn)局面，最后反敗為勝。有了夢(mèng)想，便有了克服困難的勇氣和自強(qiáng)不息的力量。中國(guó)因有夢(mèng)想而盛強(qiáng)，人生因有夢(mèng)想而精彩，生活因有夢(mèng)想而更加美好。我也有屬于自己的夢(mèng)想。

我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大以后成為一名軍人，將來(lái)為祖國(guó)的國(guó)防事業(yè)獻(xiàn)出自己的一份力量，讓中國(guó)的國(guó)旗更加鮮艷地飄揚(yáng)在世界各地。正因?yàn)閴?mèng)想不能輕易實(shí)現(xiàn)，才顯得彌足珍貴。為了我珍貴的夢(mèng)想，我將繼續(xù)努力、堅(jiān)定前行！

把夢(mèng)想寫進(jìn)生活里作文(篇5)

不知何時(shí)，夢(mèng)想如一粒種子，已落進(jìn)你的心房。你用熱情澆灌，渴望它萌發(fā)鮮嫩的新葉；你用勤奮施肥，渴望它綻放絢麗的花朵。它的每一個(gè)動(dòng)態(tài)，令你時(shí)而歡欣雀躍，時(shí)而黯然神傷。你的生命似乎為它而存在，你用畢生之力守護(hù)它，你用畢生之力追逐它，縱使它時(shí)而給予你嘲笑于不屑，無(wú)奈與落寞，你仍熱情萬(wàn)丈。它是你心上的一片凈土，它是你身上的一個(gè)器官，不可分割。追逐夢(mèng)想，超越自我，生活因夢(mèng)想而精彩。

成為一名醫(yī)生，是我的夢(mèng)想。那是個(gè)如此神圣的職業(yè)。你聆聽(tīng)著新生兒的第一聲啼哭，帶他走進(jìn)豐富多彩的生命歷程；你消滅那一個(gè)個(gè)令人痛不欲生的病癥，將快樂(lè)與安康撒播人間。我以為，你是一名天使，飄飄的白衣是你的標(biāo)志；精湛的醫(yī)術(shù)是你的驕傲；閃亮的心靈是你的亮點(diǎn)；純凈的心靈，如此美好。

我為我的夢(mèng)想而努力。我曾無(wú)數(shù)次撫摸那圣潔的手術(shù)刀，心生向往，渴望有一天它能在我手上飛舞；我曾無(wú)數(shù)次望著那一位位白衣天使，銘記他們和藹的笑容，和關(guān)切的態(tài)度；我曾無(wú)數(shù)次夢(mèng)想著我的未來(lái)——那時(shí)我已成為了一名醫(yī)生。我愛(ài)抱著那厚重的醫(yī)術(shù)，付出我的時(shí)間，付出我的精力，去努力領(lǐng)會(huì)那枯燥難懂的醫(yī)學(xué)知識(shí)，我愛(ài)搜集無(wú)數(shù)醫(yī)學(xué)常識(shí)，努力使我的生活因此而煥發(fā)光彩。如今，我已有“醫(yī)癡”之稱，家人偶感不適，我便能立即給予建議。看到家人為我豎起大拇指并連聲夸贊時(shí)，看到家人精神飽滿，身體康健時(shí)，我內(nèi)心無(wú)比歡喜，難以言表。我終于明白，醫(yī)生的真諦，原來(lái)是奉獻(xiàn)。因奉獻(xiàn)而收獲源自內(nèi)心的喜悅與充實(shí)。我的醫(yī)術(shù)被我小心的陳列在書柜中。我想，我是一名在人生旅途上苦苦探索的冒險(xiǎn)家，如今，我終于找到屬于我的寶藏，它煥發(fā)著光芒。它飽含著希望，它能帶我走進(jìn)屬于我的天地，那是我的夢(mèng)想。

是夢(mèng)想，給予我快樂(lè)與充實(shí)。我是一名勇士，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上披荊斬棘，永不言敗，我為夢(mèng)想而奉獻(xiàn)我的一生。生活因夢(mèng)想而精彩，我會(huì)為我的夢(mèng)想而奮斗到底，付出一切，直至夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，直至那心中的凈土，緩緩生出甜美的果實(shí)。

這是一篇中考佳作，小作者能在中考場(chǎng)上寫出這樣的美文實(shí)屬不易，文章開(kāi)篇點(diǎn)題引出下文，激發(fā)讀者的閱讀興趣，語(yǔ)言樸實(shí)，感情真摯，告訴我們?yōu)榱藟?mèng)想，要去奮斗到底。

把夢(mèng)想寫進(jìn)生活里作文(篇6)

夢(mèng)想是什么呢？是你對(duì)自己長(zhǎng)大后美好的憧憬，是你奮斗的目標(biāo)，是對(duì)未來(lái)的期待……有了夢(mèng)想生活才會(huì)更美好。

相信大家都知道居里夫人吧！她小時(shí)候?qū)W(xué)習(xí)新知識(shí)有著很大的欲望，因?yàn)樗牒煤脤W(xué)習(xí)為祖國(guó)做事。雖然當(dāng)時(shí)波蘭被侵略，但居里夫人仍然很堅(jiān)強(qiáng)，去努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

夢(mèng)想讓生活更美好，有了夢(mèng)想你就給自己定了一個(gè)目標(biāo)，你會(huì)努力完成這個(gè)目標(biāo)，這才不會(huì)使你的人生太空虛。如果世界上沒(méi)有了夢(mèng)想那會(huì)怎樣？每個(gè)人都失去了奮斗的目標(biāo)，就會(huì)變得很迷茫，生活就會(huì)變得空虛，沒(méi)有意義。

再說(shuō)海倫。凱勒，她雖然看不見(jiàn)世界的任何光彩，聽(tīng)不到一點(diǎn)聲音，也沒(méi)辦法說(shuō)話，但她心懷夢(mèng)想，她想當(dāng)個(gè)作家，于是她就朝著這個(gè)目標(biāo)努力，拼搏，最后她用她的努力換來(lái)了成功。

我們每個(gè)人都一樣，心里有個(gè)夢(mèng)想，當(dāng)你迷茫時(shí)像指路的燈一樣為你照亮前進(jìn)的方向，引導(dǎo)你完成你的心愿，當(dāng)你堅(jiān)持不懈地完成夢(mèng)想時(shí)，成功的喜悅會(huì)讓你認(rèn)為，你之前的努力都是值得的，你會(huì)感到滿足，自豪，驕傲……

我覺(jué)得夢(mèng)想，讓生活更有意義；夢(mèng)想，讓生活更美好！

把夢(mèng)想寫進(jìn)生活里作文(篇7)

夢(mèng)想創(chuàng)造新生活

????隨著社會(huì)的發(fā)展，身邊越來(lái)越多人不懂得保護(hù)環(huán)境。有些人隨地吐痰；有些人抽了煙隨便亂扔，甚至造成火災(zāi)；有些人把果皮紙屑扔得到處都是，嚴(yán)重影響環(huán)境。這些都是很不好的生活習(xí)慣。每當(dāng)看見(jiàn)我們的綠色家園被破壞，我的心里都很難受，地球媽媽需要一件漂亮的綠衣裳，我們需要一個(gè)健康的生活環(huán)境。于是，我的`夢(mèng)想是成為一個(gè)環(huán)保科學(xué)家，為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

????雖然我們身邊隨處可見(jiàn)垃圾桶，但是人們總是不把垃圾扔到垃圾桶里，也沒(méi)有分類意識(shí)，這樣就會(huì)造成資源的浪費(fèi)。我要發(fā)明一種垃圾桶，它不僅可以將人們亂扔在地上的垃圾吸進(jìn)垃圾桶里，還能自動(dòng)將垃圾分類，可回收的和不可回收的自動(dòng)整理好，這樣就可以保護(hù)環(huán)境又節(jié)約資源了。

????前段時(shí)間新聞報(bào)道了一位環(huán)衛(wèi)工人被車撞了的交通事故，這件事引發(fā)了我的另一個(gè)想法。那些在馬路邊打掃清潔的環(huán)衛(wèi)工人不僅要忍受風(fēng)吹日曬的辛勞，還會(huì)有來(lái)來(lái)往往的車輛帶來(lái)的交通危險(xiǎn)。于是，我一定要發(fā)明一種機(jī)器人，它可以代替環(huán)衛(wèi)工人去做那些辛苦又危險(xiǎn)的事了。而且機(jī)器人的辦事效率很高，它可以清潔地面的灰塵，可以自動(dòng)處理人們亂扔的垃圾，還可以維護(hù)人行道的交通秩序。環(huán)衛(wèi)工人有了這樣的好幫手就再也不用那么辛苦了。

????夢(mèng)想要有翅膀才能翱翔，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，為自己的夢(mèng)想而努力奮斗，為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，為人們創(chuàng)造一個(gè)綠色優(yōu)美的生活環(huán)境。同時(shí)，也希望人們能把壞習(xí)慣改掉，擁有一個(gè)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，讓地球媽媽重新穿上漂亮的綠衣裳，讓我們擁有一個(gè)綠色的家園健康成長(zhǎng)。

把夢(mèng)想寫進(jìn)生活里作文(篇8)

少年的我們，內(nèi)心懷滿夢(mèng)想，以夢(mèng)想為馬，褪去臉上的稚氣揮灑奮斗的汗水。夢(mèng)想的力量外鈞，讓我們不負(fù)青春向前，勇敢追夢(mèng)。

倘若你問(wèn)我什么讓生活更美好?即使擺入我面前的是好幾個(gè)選項(xiàng);我也會(huì)毫不猶豫的選擇夢(mèng)想。因?yàn)槿f(shuō)：“一個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想，有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)，心若沒(méi)有棲息的地方，到哪里都是流浪?！逼鋵?shí)，夢(mèng)想早已明確了我的目標(biāo)，確定了我努力的方向。他是我?jiàn)^斗的動(dòng)力和源泉;助力我成長(zhǎng)。這是我們一生都在追的夢(mèng)。這就足以能夠表明：“夢(mèng)想可以使生活更美好?！?/p>

可是心有夢(mèng)想，怎能不竭盡全力去追她?拔下鋼筆頭，與一打沓習(xí)題奮戰(zhàn)起來(lái)，藍(lán)色筆跡如潮汐般淹沒(méi)了一道一道練習(xí)題。一支又一支筆囊羸弱的身軀，撐不住一道又一道練習(xí)題的折磨，躺在了垃圾桶的懷抱里。書被頻繁翻開(kāi)，每天他們都能看一雙雙烏溜溜的眼睛和機(jī)關(guān)槍般不知疲倦的雙唇;別人玩樂(lè)的空檔被小小的本子填滿，或是把它們喂的胖胖的;活頁(yè)環(huán)先生都無(wú)法環(huán)住它，每天我都堅(jiān)定地對(duì)自己說(shuō)：“你也可以!”就是這樣，長(zhǎng)期的堅(jiān)持填充了我的生活。讓我的生活絢麗多彩。

每個(gè)身影同陽(yáng)光一起奔跑，我們揮灑的汗水，回眸微笑。一起爭(zhēng)做春天的驕傲，懂得了夢(mèng)想越追越有味道。只要堅(jiān)持夢(mèng)想，都可以實(shí)現(xiàn)。我們?cè)谂Ρ寂?，我們都是追?mèng)人。努力的曙光，怎能沒(méi)有回報(bào)?其實(shí)成績(jī)就可以見(jiàn)分曉，這更加堅(jiān)定了，我在追逐夢(mèng)想中的道路上快速奔跑。我在磨難與痛苦中奔跑。這條路很難很難，但我不會(huì)放棄，我一直都會(huì)堅(jiān)持下去，為了我的夢(mèng)想!

夢(mèng)想不是一句戲言，它是遠(yuǎn)方的曙光，我們皆是追光者，在茫茫的追夢(mèng)路中，竭力而行，奮不顧身。所以請(qǐng)付出你的全部。用盡全力，即使到了歇斯底里的地步也不能放棄。因?yàn)榍胺绞菈?mèng)想啊!夢(mèng)想使生活更加美好!

把夢(mèng)想寫進(jìn)生活里作文(篇9)

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”叫醒鬧鐘不停地響起，“快起床了，要來(lái)不及了……”我在一聲又一聲的呼喚下，終于被喚醒。揉揉朦朧的雙眼，打了個(gè)哈氣，伸了個(gè)懶腰，懶洋洋地從被窩中爬起。

今天是周六，可是我還是要去上課外興趣班。瞥了一眼時(shí)間，才6點(diǎn)15分，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)需要抓緊時(shí)間了，快速地洗漱和吃早餐。洗漱前，不忘打開(kāi)ipad放出美妙的英語(yǔ)聲，邊聽(tīng)著英語(yǔ)邊洗漱，洗漱完畢又立馬吃起早餐，一邊喝著牛奶一邊又拿出紙和筆，默寫著今天課上需要默寫的英語(yǔ)單詞。

6：45分匆匆地從家里趕往地鐵站，乘上地鐵，找了個(gè)位置坐下。翻開(kāi)書包中的筆記，看了一下今天的課程及各科作業(yè)要求。下午還有個(gè)繪畫課，是畫個(gè)鼻子。打開(kāi)繪畫本，對(duì)著畫本，拿起畫筆，“唰唰”地勾勒了幾筆，一個(gè)鼻子產(chǎn)生，左看看，右看看，還算滿意。

完成了這些事情后，我又拿起手機(jī)，開(kāi)始了電子閱讀。閱讀了幾章后，只聽(tīng)“江蘇路到了，開(kāi)左邊門，請(qǐng)有需要換乘列車的乘客，有序下車……”。我看了時(shí)間是7：30，收起了手機(jī)，背好書包，準(zhǔn)備下車，趕往我上課地點(diǎn)。

這就是我周六的一個(gè)碎片樂(lè)章。隨著科技的發(fā)達(dá)，我們的生活也逐漸被碎片化，影響著我們的生活。大家都說(shuō)“碎片生活”打亂了我們傳統(tǒng)的生活，什么事情都變得囫圇吞棗，沒(méi)有一個(gè)計(jì)劃性持續(xù)性。把原本完整的事情，分割了幾次完成，達(dá)不到連續(xù)性的效應(yīng)。

可是，我不這樣認(rèn)為！碎片生活可以利用短時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)和了解更多知識(shí)、信息。我一直牢記魯迅先生說(shuō)的這么一句話：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”這個(gè)“擠”，就是接受“碎片化”生活，用一小片時(shí)間來(lái)充分利用。日積月累，持之以恒，也可以達(dá)到傳統(tǒng)生活的效果，達(dá)到最終結(jié)果。

一天24小時(shí)，我們每個(gè)人在這24小時(shí)內(nèi)要完成的事情不同，采用的方式也不同，追求的目標(biāo)也不同。但我相信大家追逐自己的夢(mèng)想都是美好的，關(guān)鍵是看大家怎么來(lái)分配利用時(shí)間啦，一秒鐘也好，一分鐘也好，一小時(shí)也好，在這有效的時(shí)間內(nèi)全神貫注地投入，就會(huì)一份收獲！

我用夢(mèng)想感受生活，用“碎片生活”實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！

把夢(mèng)想寫進(jìn)生活里作文(篇10)

夢(mèng)想是嚴(yán)寒冬日里的陽(yáng)光，夢(mèng)想是指引我們前行的指南針，夢(mèng)想是酷暑時(shí)沙漠中的一絲清泉。因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我的生活更美好。

我從小就有一個(gè)夢(mèng)想，就是成為一名作家。我的夢(mèng)想給我?guī)?lái)了信念和希望，這種力量是你們所想不到的。我也知道，要想實(shí)現(xiàn)它，我就必須努力。

為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我下了不少功夫。我看了許多著名作家的書，比如老舍的《駱駝祥子》，蕭紅的《呼蘭河傳》，曹文軒的《草房子》，還有林海音的《城南舊事》等。大量的閱讀不僅讓我感悟到很多生活哲理，還讓我知道了好文章來(lái)源于生活，好文章要寫出自己的真情實(shí)感，這樣別人才會(huì)愛(ài)看。在一些作家的故事中，我明白了寫好文章的另一個(gè)關(guān)鍵是多練筆。為此，我漸漸養(yǎng)成了每天閱讀，每一周至少寫一篇作文的習(xí)慣。

我憧憬著夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一天，我也可以寫出很好的文章，我的文章也會(huì)被眾人欣賞……

每次，當(dāng)我遇到一些困難的時(shí)候，都是我的夢(mèng)想一直激勵(lì)著我不服輸，激勵(lì)著我努力前進(jìn)！我一定會(huì)努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，成為一名優(yōu)秀的作家。

我的生活與我的夢(mèng)想有著緊密的關(guān)系，而夢(mèng)想讓我的生活更加美好。

把安全寫進(jìn)生活里作文素材600字

作文是你的寫作攔路虎嗎？人人都寫過(guò)作文，寫作文能夠加強(qiáng)我們對(duì)語(yǔ)文知識(shí)的運(yùn)用。天天堅(jiān)持寫點(diǎn)東西，寫作文時(shí)就有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，經(jīng)過(guò)搜索整理，幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你呈現(xiàn)“把安全寫進(jìn)生活里作文素材”，為防遺忘，建議你收藏本頁(yè)！

把安全寫進(jìn)生活里作文素材【篇1】

周四我們上了一節(jié)非常生動(dòng)的水上安全救生課，是吳淞海事局的叔叔阿姨講的。

首先，他們介紹了在海上遇到海難事故時(shí)如何自救和保護(hù)自己。首先，你必須在上船前穿上救生衣。不能因?yàn)椴贿m脫下救生衣，否則遇到海難非常危險(xiǎn);第二：當(dāng)你不得不棄船的時(shí)候，要找一個(gè)空曠的海域，垂直跳躍，身體蜷成一團(tuán)。這是為了防止你體內(nèi)的熱量迅速溜走，因?yàn)楹Ｉ洗蠖鄶?shù)人不是被海水淹死的，而是被冰冷的海水凍死的;第三：遇到鯊魚不要慌，因?yàn)樘硬坏?。最好的方法是用拳頭打在眼睛下面和鼻子附近。另外，不能出血。鯊魚視力不好，但嗅覺(jué)靈敏。他們一聞到血味就會(huì)游過(guò)來(lái)把你撕成碎片。

然后，一個(gè)大叔給我們介紹了在生活中遇到一個(gè)掉進(jìn)水里的同伴該怎么辦。第一，不要慌，馬上叫你的父母或者旁邊的大人來(lái)幫忙，不要試圖自己拉，這樣容易把落水的人救出來(lái);第二：如果你身邊沒(méi)有成年人，用樹枝或者毛巾之類的東西遞給你的同伴，這樣他就可以獲救了。

通過(guò)學(xué)習(xí)這門水上安全知識(shí)課，我們學(xué)到了很多新知識(shí)，學(xué)會(huì)了如何在水上逃生和自救。我覺(jué)得：只有我們和家人平安健康，才能快樂(lè)成長(zhǎng)!

把安全寫進(jìn)生活里作文素材【篇2】

人們都知道“安全”對(duì)于我們生命是多么的重要，可在平時(shí)的生活中我們卻把它看得如此渺小，渺小得如同兒戲一般，心里知道行動(dòng)上卻背道而馳。作為小學(xué)生我們應(yīng)該多了解一些安全常識(shí)，實(shí)實(shí)在在的把“安全“裝在心中并付諸行動(dòng)中。

首先要說(shuō)的是食品安全。大家要知道，食品是我們每天必須的東西，所以食品安全很重要。比如說(shuō)，我們大家需要注意的幾點(diǎn)：一，買食品時(shí)，要看清生產(chǎn)日期和保至期，看清食品是否過(guò)期。二，買食品時(shí)，要看是否有QS標(biāo)志，是否有QS編號(hào)。三，買食品時(shí)，要看是否有注冊(cè)商標(biāo)，廠名，廠址。如按以上三條，你決不會(huì)買到“三無(wú)食品”，決不會(huì)買到過(guò)期產(chǎn)品。否則，您很有可能發(fā)生一些不安全的事。

其次就是要說(shuō)交通安全。我一說(shuō)交通安全，有的人就會(huì)說(shuō)：“交通安全不就是過(guò)街要看紅綠燈，沒(méi)紅綠燈，就要看車子來(lái)沒(méi)來(lái)，等車子走了再走嘛!不就是這些嗎?”您要是這么說(shuō)，您就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我要跟您說(shuō)的還不止這些呢!您可能還不知道吧!?有許許多多的交通事故都發(fā)生于自己的不注意。您只要按我說(shuō)得去做，您肯定不會(huì)有任何閃失：您過(guò)街一定要看紅綠燈，等綠燈時(shí)再過(guò)。您過(guò)街一定要走斑馬線。您過(guò)街一定要等車子過(guò)了再過(guò)。俗話說(shuō)，心急吃不了熱豆腐嘛。您過(guò)街時(shí)一定要集中精力，不能做其它任何事。

安全在我心中。在我心中，安全最重要!

把安全寫進(jìn)生活里作文素材【篇3】

食物是人類不可缺少的東西.俗話說(shuō):“人是鐵，飯是鋼,一頓不吃餓的慌.”可購(gòu)買食物時(shí),我們還要對(duì)食物的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期仔細(xì)檢查，不要讓我們吃了過(guò)期食物，以導(dǎo)致胃疼、食物中毒等各種不良癥狀。

買食品時(shí)可不要馬虎，要認(rèn)準(zhǔn)“質(zhì)量安全”標(biāo)志。這個(gè)標(biāo)志是藍(lán)色的，外面是一個(gè)圓，里面是一個(gè)s形標(biāo)志，下面寫著“質(zhì)量安全”四個(gè)字。買食品時(shí)還要看生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，過(guò)期食物千萬(wàn)不要買。如果添加了防腐劑或色素的食品也不能要。買食品時(shí)還要看看是不是正規(guī)產(chǎn)家生產(chǎn)的。買食品時(shí)不要將就，發(fā)現(xiàn)有變色，變味的食品要求退貨，不能就這樣吃下去。像紅的發(fā)黑的西紅柿，掉色的海帶、紫菜這些都是新聞報(bào)道中染色的食品，吃了不宜健康，特別是對(duì)青少年，孩子營(yíng)養(yǎng)要齊全。壞了，餿了的飯菜，別說(shuō)孩子了，就連大人也不能吃。如果大家多關(guān)注食品安全，對(duì)自己生命負(fù)責(zé)，那么就不會(huì)有很多病痛。

在現(xiàn)時(shí)生活中，我就碰到過(guò)這樣的事：一次，媽媽叮囑我買好菜單上的菜，可我不懂得如何挑菜，買回來(lái)的白菜有許多黃葉子，蘿卜太老了，土豆發(fā)了芽，都是一些小問(wèn)題，但是吃了就回胃疼，幸虧媽媽及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并嚴(yán)厲的批評(píng)了我，我這才意識(shí)到對(duì)吃的食物要比什么都細(xì)心。有些人得的病痛，大部分是“病從口入”，所以只要你多留一份心便少一份病痛，少一份煩惱。

請(qǐng)大家多關(guān)注食品安全,讓我們共創(chuàng)健康美好的生活。

把安全寫進(jìn)生活里作文素材【篇4】

今天我演講的題目是——《食品安全記我心，健康生活伴我行》，安全健康生活作文。

大家肯定不會(huì)忘記，今年在我國(guó)發(fā)生的“三鹿奶粉”事件，它一時(shí)間引起了全國(guó)一陣轟動(dòng)，迫使人們不得不對(duì)食品一詞引起高度的關(guān)注。是啊，俗話說(shuō)：民以食為天，食以安為先。食品安全關(guān)系千家萬(wàn)戶的生命安危。然而在今天這個(gè)商品經(jīng)濟(jì)日益發(fā)達(dá)的社會(huì)里，有許多不法商人卻在食品上賺起了黑心錢，劣質(zhì)食品，有毒食品，層出不窮，魚目混珠，而我們的一些少年朋友面對(duì)這些食品，卻不假思索，一擁而上，吃得津津有味。

不是嗎?每天放學(xué)時(shí)分，學(xué)校門前的食品小攤前，同學(xué)們不是常常爭(zhēng)先恐后的購(gòu)買嗎?油炸的，水煮的，五花八門，應(yīng)有盡有。街頭巷尾不也常常看到許多同學(xué)正津津有味地吃著色澤光亮的糖葫蘆，金燦燦的油煎餅，香噴噴的烤肉串嗎?可是，我們壓根兒沒(méi)想到，這些看似誘人的食品卻往往潛藏著一些有害物質(zhì)，它像一個(gè)無(wú)形的殺手，威脅著我們的健康，關(guān)于安全的作文《安全健康生活作文》。老師們、同學(xué)們，我想對(duì)大家說(shuō)：食品雖味美，健康價(jià)更高。為了社會(huì)的安寧，為了家庭的幸福，讓我們一起努力，讓食品安全進(jìn)校園，進(jìn)課堂，進(jìn)食堂，進(jìn)頭腦，進(jìn)生活。人人關(guān)注食品安全，時(shí)時(shí)關(guān)注食品安全。最后，我還是要說(shuō)：安全時(shí)刻記我心，健康生活伴我行!

謝謝大家，我的演講完了!

把安全寫進(jìn)生活里作文素材【篇5】

如果說(shuō)生命是一座莊嚴(yán)的城堡，那么安全就是那穹頂?shù)牧褐?如果說(shuō)生命是蒼茂的大樹，那么安全就是深扎的樹根;如果說(shuō)生命是飛翔的海鳥，那么安全就是那扇動(dòng)的翅膀。安全，與我們的生活息息相關(guān)，緊密相連。

作為一名小學(xué)生，校園是我們每天生活，學(xué)習(xí)的地方，一年我們大約有三分之二的時(shí)間在學(xué)校里度過(guò)。所以說(shuō)，校園安全與我們每個(gè)同學(xué)是緊密相關(guān)的。它關(guān)系到我們能否健康地成長(zhǎng)，也關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福與否。對(duì)于每個(gè)小朋友來(lái)說(shuō)，注意自身安全是珍愛(ài)生命的有效途徑，然而很多同學(xué)沒(méi)有意識(shí)到安全的重要性，在樓道里追逐打鬧，在教室里跑跑跳跳，這樣很容易造成一些不必要的傷害。

為了我們能夠有一個(gè)舒心、和諧、文明的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。作為少先隊(duì)員的我能做的有很多，只有把安全真正地重視起來(lái)，我們才能更好地學(xué)習(xí)更好地生活。

首先從我做起，只有自己有了較強(qiáng)的安全意識(shí)，我們才能夠從根本上杜絕安全隱患。其次我們要遵守學(xué)校校紀(jì)校規(guī)，追逐打鬧對(duì)我們自身的安全有很大的隱患，我們應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，端正自身行為，遵守校紀(jì)校規(guī)。我們?cè)谌粘Ｉ钪羞€要遵守交通規(guī)則，不管是上學(xué)還是節(jié)假日在途中一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不亂穿馬路，不乘坐超載車輛。最后我認(rèn)為還要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，講究衛(wèi)生，不吃變質(zhì)的食物等。

安全是一種幸福，安全大于天!只有我們足夠重視，我們才能身體力行，才能夠防患于未然!我們的校園將會(huì)變得更加和諧安定。

把安全寫進(jìn)生活里作文素材【篇6】

“安全”是我們生活中的一個(gè)老詞。我一提，就覺(jué)得是老生常談。雖然每天都在說(shuō)，但還是有人不認(rèn)同，而且時(shí)有發(fā)生?？矗趯掗煹鸟R路上，一輛摩托車跑得很快。這時(shí)紅燈亮了，周圍的人都停下了。我看到摩托車踩油門往前沖，剛好撞上了側(cè)路上的人。我看到騎自行車的人摔得很遠(yuǎn)，摩托車摔得很遠(yuǎn)。人們漸漸看過(guò)去，交警立刻趕到。該男子手臂骨折，但交警仍按規(guī)定罰款。騎自行車的人不僅自己吃虧，還會(huì)遭受經(jīng)濟(jì)損失。如果騎自行車的人嚴(yán)格按照交通規(guī)則開(kāi)車，就不會(huì)出現(xiàn)這種情況。這個(gè)案例教會(huì)了人們不要拿自己的生活開(kāi)玩笑。人生只有一次。我們應(yīng)該珍惜生命，遵守規(guī)則，確保安全。

作為一個(gè)家庭，每個(gè)家庭成員的安全是幸福家庭的首要條件。如果日常生活中不小心行事，很容易被意外傷害。但是，每一刻，粗心的生活都付出了代價(jià)，造成了終身的遺憾，破壞了一個(gè)幸福溫暖的家。一般在家遭受意外傷害：一方面原因是癱瘓，造成意外;另一方面，事故是由于缺乏預(yù)防意識(shí)和安全教育造成的。我媽有一次因?yàn)轱埡笸岁P(guān)煤氣差點(diǎn)火了。幸好及時(shí)發(fā)現(xiàn)，避免了事故。現(xiàn)實(shí)生活中有很多這樣的例子，比如觸電、燒傷、燙傷等類似問(wèn)題都是由于缺乏安全知識(shí)和如何保護(hù)自己造成的。如果出現(xiàn)這些問(wèn)題，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)如何處理。首先要保持冷靜，迅速采取正確措施自救和救援，盡量避免事故的擴(kuò)大和蔓延。各種慘痛的事故表明，安全就是這樣，面前沒(méi)有虛假，沒(méi)有欺騙。誰(shuí)重視，誰(shuí)就會(huì)健康快樂(lè)，笑聲永遠(yuǎn)陪伴著他;誰(shuí)忽視它，誰(shuí)就會(huì)得到一個(gè)可悲的結(jié)局。

朋友，珍惜自己和他人的生命，快樂(lè)出門平安回家，這是每個(gè)人的希望，也是全家人的期待。朋友，為了家庭的幸福，請(qǐng)遵守規(guī)章制度。

把樂(lè)觀寫進(jìn)生活里作文素材(合集9篇)

以下是由幼兒教師教育網(wǎng)編輯收集整理的《把樂(lè)觀寫進(jìn)生活里作文素材》。每個(gè)學(xué)生肯定都有寫作文的經(jīng)歷，通過(guò)寫作文，可以提高自己的語(yǔ)言組織和表達(dá)能力。平時(shí)多積累，寫作文就會(huì)越通順，語(yǔ)言就會(huì)有文采。僅供參考，歡迎閱讀！

把樂(lè)觀寫進(jìn)生活里作文素材 篇1

生命中有風(fēng)有雨，也有陽(yáng)光。汪曾祺的“己心嫵媚則世界嫵媚”就散發(fā)出一種陽(yáng)光的味道。是啊，面朝陽(yáng)光，努力生長(zhǎng)，保持本色，不卑不亢，這樣的人生就是一道絕美的風(fēng)景。

山靜水流開(kāi)畫景，鳶飛魚躍悟天機(jī)。樂(lè)觀的人看見(jiàn)什么都是鮮花，遇見(jiàn)什么都是喜事，因而事事順心事事成功。

央視著名主持人歐陽(yáng)夏丹小時(shí)候是一個(gè)樂(lè)觀的孩子。成績(jī)一向突出的她即使偶爾失手，臉上也會(huì)掛滿開(kāi)心的微笑。時(shí)間一久，同學(xué)都明白了一個(gè)事實(shí)——想讓太陽(yáng)從西邊出來(lái)有可能，想讓她放棄自己的樂(lè)觀根本不可能!后來(lái)，她身患重病的父親去世了，家里的生活一度拮據(jù)到了極點(diǎn)，有時(shí)候一天只能用一個(gè)面包勉強(qiáng)充饑。

然而，即使面對(duì)如此惡劣的環(huán)境，擦干眼淚的她仍舊面帶笑容繼續(xù)生活，并在學(xué)業(yè)上取得了驕人的成績(jī)。十幾年后她成為上海電視臺(tái)當(dāng)家花旦，又成為央視知名主持人。氣球里充滿了比空氣輕的氫氣才能飛上天，歐陽(yáng)夏丹的身體里充滿了快樂(lè)輕松的生活理念，所以飛得更高。好運(yùn)，永遠(yuǎn)眷顧不放棄的人;樂(lè)觀，給我們前進(jìn)的動(dòng)力。

看花臨水心無(wú)事，嘯志歌懷亦自如。人生最終能夠安然棲居的是自己的心靈，因此樂(lè)觀的人總是夠知足常樂(lè)，隨遇而安。

有一位老人，在72歲時(shí)遭受嚴(yán)重挫折，奮斗了幾十年享譽(yù)全國(guó)的最大零售集團(tuán)在一夜之間破產(chǎn)了。人們議論紛紛，認(rèn)為他將窮困潦倒度過(guò)余生或者以自殺來(lái)結(jié)束自己的生命。然而老人依然精神十足，和幾個(gè)年輕人開(kāi)辦了網(wǎng)絡(luò)咨詢公司，向陌生的IT產(chǎn)業(yè)發(fā)起了挑戰(zhàn)，沒(méi)多久又讓事業(yè)的大廈重新屹立在人們面前。他就是日本最大零售集團(tuán)“八百伴”的總裁和田一夫。他告訴我們：成功需要一顆快樂(lè)的心來(lái)支撐!如果我們左沖右突難以突圍，何不嘗試一下以快樂(lè)的心情去走另一條路徑呢?

一味抱怨的悲觀者，看到的總是灰暗的一面，因而總是失敗。項(xiàng)羽兵敗，本可以卷土重來(lái)，可他卻自殺了;海明威在生命的最后幾年，由于身體和精神疾病選擇自殺;拿破侖在兵敗滑鐵盧后陷入完全絕望境地，從此開(kāi)始通向死亡的流亡生活……可見(jiàn)，悲觀者先被自己打敗，然后再被生活打敗。樂(lè)觀的人則愈挫愈勇，勇往直前。

其實(shí)生活很簡(jiǎn)單，就是在晴天給陽(yáng)光一個(gè)滿滿的擁抱，在陰天閉上眼睛，想一想陽(yáng)光的美好。愿你是陽(yáng)光，明媚不憂傷，如此，活著多好!

把樂(lè)觀寫進(jìn)生活里作文素材 篇2

人生就好像生活，酸甜苦辣都要始末，不論是美好享用，依然是苦痛的接受，都要經(jīng)過(guò)那么一個(gè)階段。沒(méi)有任何工作是風(fēng)平浪靜的，要想尋求高德行的生活，就要學(xué)會(huì)品味生活中的這些酸甜苦辣。

酸甜苦辣不但代表四種滋味，它也代表分別的心態(tài)。分別的人有分別的喜好。有的人難忘懷美好的欣喜他愛(ài)甜，有的人享用勝利路上的這些坎坷他愛(ài)酸，有的人愛(ài)挑戰(zhàn)極限他愛(ài)辣?？傊恳粋€(gè)人都有每一個(gè)人的生活式樣。你覺(jué)得是好的他人能夠不覺(jué)得是好的。一朵含苞待放的花骨朵，有人會(huì)感到他的馬上怒放而感覺(jué)到喜悅，有的人由于它在漸漸地走向凋謝而悵然。這即是生活中的分別心態(tài)。

比起來(lái)而言，我的生活作風(fēng)依然是比擬達(dá)觀的。由于在面臨工作時(shí)，常常主動(dòng)的心態(tài)更-簡(jiǎn)單克制這些痛苦。已經(jīng)有科學(xué)家做過(guò)人的情緒測(cè)驗(yàn)，得出這樣一個(gè)論斷，人在憤怒發(fā)火的狀況下會(huì)疏散出一中對(duì)人體無(wú)益的氣體，而在喜悅的狀況下體魄各方面器官能表現(xiàn)出比-平常更主動(dòng)的聽(tīng)命。生活中一名百歲老頭告知記者，本人恐怕有這樣一個(gè)好體魄，是由于本人具備卓越的心態(tài)，本人歷來(lái)不會(huì)因?yàn)楹问氯嵟?。而相悖好憤怒的人萬(wàn)萬(wàn)不行能有好體魄，三國(guó)之戰(zhàn)，即是由于周瑜好憤怒，結(jié)局最終被活活力死了。

一個(gè)人惟有維持達(dá)觀的心態(tài)，才能做到和藹可親，才能得回很多朋友，才能得回他人的招供。已經(jīng)又一次由于一次考試不睬想，而形成非常大的情緒壓力，覺(jué)得-平常不被他人支出的少，可到頭來(lái)卻是這類結(jié)局。給本人形成了非常大的情緒承擔(dān)，屢屢考試都會(huì)浮現(xiàn)緊張；畏懼的情緒情緒，結(jié)局屢屢考試的成績(jī)都特別不睬想。然而經(jīng)過(guò)一段光陰的調(diào)理減少后，我把考試看成一次-平常的小實(shí)踐，神情一忽兒減少了，結(jié)局那次考試獲得了空前絕后的進(jìn)步。從那往后，我的心態(tài)也有所改觀了，做到遇工作不被痛苦所嚇倒，恐怕用達(dá)觀的心態(tài)去面臨。

看來(lái)卓越的人生作風(fēng)對(duì)一個(gè)人的重大性。達(dá)觀的心態(tài)是勝利不行毛病的前提，愛(ài)迪生在發(fā)現(xiàn)制造時(shí)，由于他具備達(dá)觀的心態(tài)，抱著不怕衰落的精神，最終總算成了發(fā)現(xiàn)大王。達(dá)芬奇在學(xué)畫時(shí)，連個(gè)雞蛋都畫欠好，屢次受到他人的訕笑，然而他沒(méi)有舍棄，最后成了世界級(jí)畫家。

我們盡管不能成為巨人，不過(guò)我們具備卓越的心態(tài)。卓越的心態(tài)就好像是我們的良師良友，惟有我們功夫維持著這類狀況，才能無(wú)堅(jiān)不摧，更加掘起。

把樂(lè)觀寫進(jìn)生活里作文素材 篇3

記得有一位詩(shī)人說(shuō)：“有時(shí)天晴著，心卻下著雨；有時(shí)天下著雨，心卻晴著；心晴則天晴，

心雨則天雨！”的確，心存快樂(lè)就會(huì)；看山，山秀；看水，水清；看天，天藍(lán)！

然而，心存悲哀就會(huì)：看云，云幻；看雨，雨寒；看花，花殘！

古人云：“境由心生，所見(jiàn)不同所悟亦不同！”面對(duì)波濤洶涌的江水，有人抒發(fā)“把酒酹滔滔，心潮足浪高”，也有人發(fā)出“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一張春水向東流”的哀嘆；面對(duì)煙波浩瀚的大海，

有人高唱日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里。”，也有人在低吟“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟”

在這個(gè)世界上人與人不同，則心與心就不同：有人為鮮花凋謝而傷悲，卻有人說(shuō)她仿佛聞到了果實(shí)的芳香。看得出來(lái)，對(duì)待同一個(gè)事物也會(huì)得到不同的看法與結(jié)果。

有人能感到快樂(lè)，但也有人能感到煩惱產(chǎn)生苦悶。所以，要想使自己的一生感到快樂(lè)，則調(diào)整心態(tài)是關(guān)鍵！

那么就讓我們迎著陽(yáng)光敞開(kāi)心扉，讓內(nèi)心永遠(yuǎn)光明，永遠(yuǎn)豁達(dá)?。。。。?/p>

把樂(lè)觀寫進(jìn)生活里作文素材 篇4

生活就像一首歌，五線譜則是最基本的喜怒哀樂(lè)了吧！唱出什么樣的曲調(diào)，則取決于自己的態(tài)度，拋開(kāi)枯燥無(wú)味的生活曲調(diào)，讓我們一起微笑著，面朝大海，春暖花開(kāi)

在居家隔離調(diào)查的這一段時(shí)間，我們?cè)谑謾C(jī)上也經(jīng)常拍拍抖音看看電視，在手機(jī)上也經(jīng)?？匆?jiàn)武漢的同胞們?cè)诩依锩?。?duì)外面唱著國(guó)歌，聲音一五一十、嘈雜，但是每個(gè)人卻懷有一顆愛(ài)國(guó)之心在唱著這首雄偉的國(guó)歌：起來(lái)，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉一個(gè)個(gè)人都在鼓舞著武漢加油！中國(guó)加油！白衣天使加油！這一聲聲鼓舞增強(qiáng)了人們對(duì)祖國(guó)的信心，對(duì)中國(guó)的信心，讓他們從心底不再害怕這次疫情，反而變得更加開(kāi)朗、活潑。

起來(lái)，不愿做奴隸的，專門把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城這一首國(guó)歌鼓舞了多少人的心？這次疫情雖然把我們的身隔離開(kāi)了，但是卻沒(méi)有把我們的心隔離開(kāi)！

把樂(lè)觀寫進(jìn)生活里作文素材 篇5

天上的繁星點(diǎn)點(diǎn)，代表著每一人。那閃爍的光，代表人生路途。是理想賜予他發(fā)光的力量，是樂(lè)觀給予他重新發(fā)光的動(dòng)力。

世界上每一個(gè)人，都有一只乘載著理想放飛于廣闊藍(lán)天的風(fēng)箏。

文中的劉老師，雖然身殘，但志不殘。他抱著對(duì)生活的愛(ài)與追求，抱著樂(lè)觀開(kāi)朗的性格，一天又一天地活下來(lái)，永遠(yuǎn)展示生命的頑強(qiáng)。

生活雖然是殘酷的，可路是人走出來(lái)的。窮途未必是絕路，絕處也可逢生。就如張海迪姐姐吧。5歲的時(shí)候，她因患脊髓血管瘤造成高位截癱。在殘酷的命運(yùn)面前，她沒(méi)有沮喪和沉淪，她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病斗爭(zhēng)，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，對(duì)人生充滿信心。她雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門，卻發(fā)憤學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ)，并攻讀了大學(xué)和碩士、研究生的課程。她懷著活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人的信念，以保爾為榜樣，勇于把自己的光和熱獻(xiàn)給人民。

對(duì)照而看，我們個(gè)個(gè)都是四肢健全的人。卻不懂珍惜自己的生命，父母只是說(shuō)一兩句，就要生要死。承受不起生活中的波浪，沒(méi)有那種對(duì)待任何事都抱著樂(lè)觀的態(tài)度的精神，在風(fēng)波面前抬不起頭，接受不了生活中的考驗(yàn)。在父母批評(píng)你的時(shí)候，是否樂(lè)觀地想過(guò)，父母這樣是為自己好的；在面對(duì)困難的時(shí)候，是否樂(lè)觀地想過(guò)，這是在考驗(yàn)?zāi)愕囊庵尽?/p>

一個(gè)人的生命的價(jià)值在于為祖國(guó)富強(qiáng)、人民幸福而勇敢開(kāi)拓、無(wú)私奉獻(xiàn)，即使翅膀斷了，心也要高高地飛起。讓我們一起來(lái)放飛載著理想的風(fēng)箏吧！

把樂(lè)觀寫進(jìn)生活里作文素材 篇6

盧梭曾說(shuō)：“感謝生活給我的一切不幸?！睋碛幸活w積極樂(lè)觀的生活態(tài)度，你的人生就是甜的。

莫言，在看到他輝煌的一刻，有沒(méi)有想過(guò)他自己也曾被批為得獎(jiǎng)賠率最高者，雖然在無(wú)盡的否認(rèn)下，他也沒(méi)有放棄自己，“閉關(guān)淡然寫作”，現(xiàn)在我們才得以通曉他，我想如果用橘子來(lái)比喻人生，一種橘子大而酸，一種橘子小而甜。這也就是告訴我們的人生常八九不如意，沒(méi)有十全十美的事物，而生活本身也如此，但我們可以用一顆完美無(wú)瑕的心態(tài)也就是樂(lè)觀的生活態(tài)度完成它，當(dāng)拿到甜的會(huì)慶幸它是甜的。

相比之下，劉偉，獨(dú)臂鋼琴師，在他的彈奏下，我又體驗(yàn)到另一番的“甜”，或許是上帝對(duì)他的偏愛(ài)，讓這個(gè)個(gè)飽滿的蘋果被上帝多咬了一口，他深知這一點(diǎn)，也感恩生活。困難只是暫時(shí)的，知道那么一天，在金色大教堂下的歷史性一刻，他淡淡的微笑征服了一切。在他超凡的技藝下，樂(lè)觀便是他成功的催化劑。

樂(lè)觀是一件感恩萬(wàn)物的生活態(tài)度，我們雙眼是平行的，你在看見(jiàn)缺點(diǎn)下憑什么忽略優(yōu)點(diǎn)。對(duì)待生活，你又憑什么只帶著悲觀？讓我們來(lái)樂(lè)觀對(duì)待生活吧！

或許我們不是舉足輕重的大人物，不會(huì)如咖啡那般濃的，從色澤到給中樞神經(jīng)的興奮作用，但我們可以是一杯簡(jiǎn)單的茶，茶是淡的，一杯在手，上下沉浮，近乎透明，那種感覺(jué)的愉悅，也并非筆墨可以形容的。喝上這么口茶吧，它不僅是樂(lè)觀的代詞，更是無(wú)盡的快樂(lè)。

或許我們周圍環(huán)境不那么優(yōu)美寧?kù)o，但是試想在沙漠里，兩個(gè)求生的人在一杯僅存的半杯水下的一番話。其一說(shuō)：“只有半杯水了，死定了?！逼涠f(shuō)：“真幸運(yùn)，居然還有半杯水。”我們應(yīng)該明白，適應(yīng)環(huán)境，不抱怨，從自身著手來(lái)改變，若本著一顆積極的心，那你的世界會(huì)不美？

盈盈月光，我掬一捧最清的；落落余暉，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；漫漫人生，我要采擷那人世間最美的生活態(tài)度——樂(lè)觀。

把樂(lè)觀寫進(jìn)生活里作文素材 篇7

“為無(wú)為，事無(wú)事，味無(wú)味。”這是中國(guó)古代思想家老子主張的一種生活態(tài)度?？稍S多人并不贊同這個(gè)觀點(diǎn)，他們很納悶：為什么會(huì)把無(wú)為當(dāng)做作為，把無(wú)事來(lái)做事情，以無(wú)味當(dāng)做好味？

為無(wú)為亦為?，F(xiàn)在越來(lái)越多的人愛(ài)追名逐利，自然而然的，一些平凡、無(wú)趣、工資低的職業(yè)慢慢被人們忽視，而堅(jiān)守在這個(gè)行業(yè)上的人，也不免被部分人蔑視。環(huán)衛(wèi)工人就是這樣一類人群。他們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年的做著同樣一件事情，將自己劃分的區(qū)域打掃干凈。他們每天和塵土打交道，和灰塵打照面，和霧霾做朋友，干著最單調(diào)、最受苦、最受累的活兒，領(lǐng)著微乎其微的工資，得到的不是同情或感激，得到的卻是路人的輕視與無(wú)視?？墒牵麄冋娴臎](méi)有作為了么？如果沒(méi)有他們的這種“無(wú)為”，我們見(jiàn)不到干凈的路面、潔凈的環(huán)境，我們將生活在骯臟雜亂的環(huán)境中，我們想要有的那種潔凈清爽環(huán)境的“為”便無(wú)從而來(lái)。

事無(wú)事亦事。蘇武，曾經(jīng)被匈奴單于逼誘投降，可他誓死不降。單于一怒之下將蘇武流放至邊遠(yuǎn)地區(qū)牧羊，并聲稱當(dāng)公羊產(chǎn)仔之日就是蘇武回朝廷之時(shí)。蘇武在冰天雪地中，掘草根以充饑，牧羊時(shí)手持漢節(jié)，節(jié)旄盡脫仍不釋手。他當(dāng)時(shí)看似“無(wú)事”，其實(shí)蘇武做了忍受難耐漫長(zhǎng)時(shí)間、難磨孤單歲月、始縱懷揣回歸漢朝夢(mèng)想的“事”；正是因?yàn)樘K武的這種“無(wú)事”才有了后人們把他當(dāng)做英雄、名垂青史的“事”。

味無(wú)味亦味。在大多數(shù)人眼里，讀書學(xué)習(xí)是一件無(wú)味的事情，他們認(rèn)為從乏味的學(xué)習(xí)中，失去的永遠(yuǎn)比得到的多。在學(xué)習(xí)的過(guò)程經(jīng)歷中，固然免不了枯燥無(wú)味，可在知曉了某道難題的解答后，度過(guò)了學(xué)習(xí)生涯的每一場(chǎng)考試后，品嘗到成績(jī)進(jìn)步成功的果實(shí)后，才會(huì)明白單調(diào)乏味學(xué)習(xí)過(guò)程的“無(wú)味”，帶來(lái)的是無(wú)比喜悅具有成就感的“味”。只有經(jīng)歷過(guò)這些的人才能真正明白“書中自有顏如玉”、“書中自有黃金屋”的道理。

老子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天下之難事必作于易，天下之大事必作于細(xì)?！币氤删鸵环笫聵I(yè)，必須先從小的細(xì)節(jié)做起，這些細(xì)節(jié)也許會(huì)被人們認(rèn)為是無(wú)為，會(huì)被別人認(rèn)為是無(wú)所事事，自己也會(huì)覺(jué)得無(wú)味，可成功之后，回過(guò)頭來(lái)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己的“無(wú)為，無(wú)事，無(wú)味”，是多么的“有為，有事，有味”。

以無(wú)為當(dāng)做作為，以無(wú)事來(lái)做事情，以無(wú)味當(dāng)做好味。別太在乎一時(shí)的成敗，堅(jiān)守本心。要堅(jiān)信夢(mèng)想總會(huì)在不遠(yuǎn)的未來(lái)。“為無(wú)為，事無(wú)事，味無(wú)味?！边@簡(jiǎn)單的九個(gè)字，凝聚了豐富的中華智慧，我認(rèn)為這應(yīng)當(dāng)成為我們的生活態(tài)度。

把樂(lè)觀寫進(jìn)生活里作文素材 篇8

樂(lè)觀，如同火焰，能在黑夜中照亮前進(jìn)的道路；樂(lè)觀如同泉水，能在絕望時(shí)，滋潤(rùn)人的心靈；樂(lè)觀，如同陽(yáng)光，讓自己和身邊的人感到溫暖。樂(lè)觀面對(duì)生活，生活也會(huì)向你報(bào)以微笑。

去新疆旅游的時(shí)候，導(dǎo)游說(shuō)過(guò)一個(gè)故事：從前有一個(gè)國(guó)王帶領(lǐng)手下打獵，不小心被樹枝弄瞎了眼睛，大家都很擔(dān)心害怕，只有一個(gè)手下安慰說(shuō)一切都是最好的安排。國(guó)王很生氣，把他打入地牢。一年后，國(guó)王又帶人去打獵，不幸被野人抓住，要拿他們祭天，可見(jiàn)到國(guó)王眼睛瞎了，就把他放了，其余的人全部死了?；氐匠潜?，國(guó)王把被他關(guān)在地牢里的手下放了，并且十分感激他，而手下不但不生氣還感謝他說(shuō)：如果自己也跟去，也一起死了，幸好你把我關(guān)在地牢了，保住了我的命。

我在學(xué)校中也遇到過(guò)失敗和不滿。我在圍棋社平時(shí)都是名列前茅，可在這次圍棋選拔賽中發(fā)揮失常，接連輸給我以前有把握能贏的對(duì)手，失去了去參加杭州市圍棋比賽的資格。我的心情很沮喪，回到家中更是是失落，心中波濤洶涌如海水撞擊巨石，腦中怒火中燒，全是對(duì)自己無(wú)能的歧視。連這樣的對(duì)手都不能拿下，這不是一個(gè)已在四段中多年的棋手水平，我真沒(méi)用，我離五段好遙遠(yuǎn)??！五段沖不上，四段連輸，最近是怎么了？在我滿腦的懊悔中，樂(lè)觀已被淹沒(méi)。稍稍過(guò)了幾天，我冷靜下來(lái)，依稀看見(jiàn)了樂(lè)觀在腦中閃爍。我想起導(dǎo)游講得一切都是最好的安排的故事，我決定換個(gè)角度去思考，雖然我這次落選了，比賽的時(shí)間省了，我可以用這些省下的時(shí)間用來(lái)復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備期中考試，爭(zhēng)取在期中考試中取得好成績(jī)。我的自責(zé)在漸漸減退，心情逐漸恢復(fù)正常，一切都是最好的安排就是這樣，樂(lè)觀面對(duì)生活，生活終將回報(bào)他微笑。

人有悲觀離合，月有陰晴圓缺。我們?cè)谏钪锌倳?huì)經(jīng)歷各種考驗(yàn)，我們要逐漸學(xué)會(huì)克服這些困難。而樂(lè)觀，正是克服、戰(zhàn)勝他們的靈丹妙藥。

把樂(lè)觀寫進(jìn)生活里作文素材 篇9

今天我讀了安徒生爺爺寫的《丑小鴨》，它給了我許多啟示，其中的丑小鴨很讓我感動(dòng)，它面對(duì)逆境樂(lè)觀向上，不懈追求。

《丑小鴨》這篇童話主要講了：鴨媽媽孵出了一只又大又丑的小鴨，大家都要趕走它。它流落到沼澤地，差點(diǎn)被獵人打死。歷經(jīng)苦難后，最后意外發(fā)現(xiàn)自己不是一只丑小鴨，而是一只美麗的白天鵝。要是丑小鴨在面對(duì)挫折時(shí)候選擇了放棄，怎么可能有今天的幸福呢？海倫·凱勒大家想必都知道吧！她就是寫《假如給我三天光明》的作家，她的經(jīng)歷也非?？部?。海倫·凱勒在１９個(gè)月的時(shí)候發(fā)了一場(chǎng)高燒，使她再也看不見(jiàn)、聽(tīng)不到了。

她在5歲時(shí)發(fā)現(xiàn)自己與別人的不同，她發(fā)現(xiàn)家里人不用像她那樣做手勢(shì)，而是用嘴交談。她不知道他們?cè)谡f(shuō)什么，而她自己不能發(fā)出帶有含義的聲音。她想講話，可無(wú)論費(fèi)多大的勁兒也無(wú)法使別人明白自己想要表達(dá)的意思。這是她懊惱不已，以至于在屋子里亂摔亂砸東西，灰心地又喊又踢。這種情況一直持續(xù)到放飛他靈魂的沙利文小姐到來(lái)，沙利文小姐教會(huì)了她如何樂(lè)觀地面對(duì)生活，如何用盲文朗讀和寫作。海倫·凱勒長(zhǎng)大后，在學(xué)業(yè)上取得成功。

“不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”。只要不懈追求，樂(lè)觀地面對(duì)生活，終究能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。朋友們你們也來(lái)讀一讀這篇童話吧！你一定可以從中得到不少的啟示。

「必備」把安全寫進(jìn)生活里作文素材600字合集

學(xué)會(huì)寫作文對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常重要的，借助寫作文，可以更好的培養(yǎng)我們對(duì)文字的興趣和熱情。而寫好一篇優(yōu)秀的作文會(huì)讓人看了又想看，優(yōu)秀的作文一般的結(jié)構(gòu)框架是怎樣的？以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家整理的“把安全寫進(jìn)生活里作文素材 ”，如果合你所需，不妨馬上收藏本頁(yè)！

把安全寫進(jìn)生活里作文素材【篇1】

“過(guò)馬路，左右看，不在路上跑和玩?？匆?jiàn)紅燈等一等，看見(jiàn)綠燈向前行。”這是媽媽經(jīng)常和我說(shuō)起的童謠，漸漸地，我也知道了一些關(guān)于安全的知識(shí)開(kāi)始明白注意安全的重要性了!

“安全”這兩個(gè)字，老師和父母都經(jīng)常說(shuō)，可是我們真的做到了嗎?讓我們看看不把“安全”二字放在心中會(huì)有什么后果。

有一次，我看到電視上正在報(bào)道一個(gè)慘不忍睹的交通事故。受害者是一個(gè)和我年齡相仿的小男孩，他家住在高速公路附近。有一天，他放學(xué)后跑到高速公路上玩，被一輛高速行駛的小汽車撞出了十多米，當(dāng)場(chǎng)死亡。他的媽媽受不了這突然的噩耗，精神失常后離家出走。爸爸悲痛欲絕，至今下落不明。家中只剩下一位老眼昏花的奶奶，天天守在大門口等待孫子回家。這起交通事故瞬間就奪走了一個(gè)小生命。

還有一次，在放學(xué)的路上，我看見(jiàn)了一件可怕的事情：一位只有八九歲的小朋友騎著自行車在川流不息的馬路上炫耀自己“高超”的車技。突然，一輛不及掩耳之速的桑塔納轎車迎面駛來(lái)。剎那間，馬路上凄厲的相撞聲和剎車聲，匯成了一支哀曲。只見(jiàn)那位小朋友被撞得渾身是血，一動(dòng)不動(dòng)地躺在馬路上，自行車也已經(jīng)“面目全非”了!過(guò)路人撥打了120急救電話，等到醫(yī)生來(lái)時(shí)，小朋友已經(jīng)永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。我很替他惋惜：如果不發(fā)生這次事故，他可以做在教室里讀書寫字，還可以享受父母之愛(ài)帶來(lái)的快樂(lè)……

這一次次血的慘痛教訓(xùn)告誡我們，要遵守交通安全，隨時(shí)隨地都要有安全意識(shí)，做一個(gè)合格的公民。讓我們向全社會(huì)共同呼吁：讓安全與我們同行，和我們一起攜手茁壯成長(zhǎng)吧!

把安全寫進(jìn)生活里作文素材【篇2】

以前，媽媽送我回家，忽然紅燈亮了，媽媽還沒(méi)等綠燈亮就往前跑，我說(shuō)：”綠燈沒(méi)有亮，不能走.”媽媽卻說(shuō)沒(méi)關(guān)系.

例外，我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽有一個(gè)壞毛病，那就是他們晚上騎車出去不戴頭盔，我告訴他們：”晚上也要戴頭盔”.他們卻說(shuō)：”太麻煩了，再說(shuō)，警察看不見(jiàn).”

還有一次，我放學(xué)時(shí)候，看見(jiàn)許多人在那圍著，就過(guò)去看看，原先兩輛摩托車撞在了一齊，一個(gè)人說(shuō)：’既然都沒(méi)事，我就走了”.另一個(gè)人非得要找警察，結(jié)果就在那吵了起來(lái).

前幾天，媽媽在工廠里上班的時(shí)候，不留意頭發(fā)卷進(jìn)了機(jī)器里，她一拉頭發(fā)全都被拉掉了，還好那臺(tái)機(jī)器開(kāi)的慢，不然老媽就得當(dāng)禿頭了.

以上幾件事告訴了我們危險(xiǎn)就在身邊，必須要多加防范.如果不注意安全，生命就會(huì)受到威脅.所以人人都要把安全牢記心中.

把安全寫進(jìn)生活里作文素材【篇3】

世界在進(jìn)步，生活也在進(jìn)步，而“安全”這兩個(gè)字，卻在歲月的洗禮中，一點(diǎn)點(diǎn)褪去它應(yīng)有的顏色。

走出校門，我哼著悠悠的小曲，愉快地向四周張望。這里變了，五花八門的食品攤前排著一條條“長(zhǎng)龍”，小販的臉上露出滿意的笑容。他們各自忙碌著，有的把五顏六色的色素拌在食品里；有的用臟兮兮的油將油炸食品炸得外酥里嫩；有的把做好的食物擺在路邊，飽受灰塵的折磨……我驚呆了，為何這樣的食品會(huì)這么受歡迎呢？我嘆了一口氣，看見(jiàn)同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地捧著“垃圾食品”從小賣部走出，心滿意足，樂(lè)不可支。這些小攤雖然看起來(lái)生意紅火，但是不知道藏著多少安全隱患。新聞中一次次地報(bào)道著這些食品的安全問(wèn)題，為我們揭秘了它們都是健康殺手?？桑@個(gè)世界，安全似乎要被個(gè)人利益取代，我隱隱感到不安。

向家的方向走去，沿路始終能聞到那誘人卻“骯臟”的味道。然而，沒(méi)有想到的是，這樣的不安全還在繼續(xù)。

馬路上，人潮川流不息，汽車橫沖直撞，電動(dòng)車亂闖紅燈，行人則個(gè)個(gè)成了“低頭族”，對(duì)手里的手機(jī)樂(lè)此不疲。沒(méi)有了交警的指揮，交通亂成了一團(tuán)麻。幾個(gè)學(xué)生，勾肩搭背地過(guò)馬路，有說(shuō)有笑，絲毫沒(méi)有去注意來(lái)往的車輛。汽笛聲震耳欲聾，總會(huì)讓人感到惴惴不安。而紅綠燈仿佛因?yàn)樘?，失了控，幾處綠燈交錯(cuò)在一起，行人們都習(xí)慣地爭(zhēng)先恐后沖上前去，仿佛火上澆油，整個(gè)世界充斥著混亂與不安全。

安全，是我們生活中不可忽略的首要問(wèn)題，時(shí)代在進(jìn)步，我們不能將它遺忘，反之，更應(yīng)引起重視！

把安全寫進(jìn)生活里作文素材【篇4】

說(shuō)到安全，人人都知道，安全關(guān)連著我們的生命，關(guān)連著每一個(gè)家庭。

交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生，它就像顆威力十足的炸彈，一時(shí)的麻痹大意，就會(huì)瞬間炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。有這樣一個(gè)真實(shí)的故事：走在男孩面前的是一位活蹦亂跳的女孩，頭上扎著一對(duì)粉黃的蝴蝶結(jié)，身穿一條漂亮的白紗裙，正準(zhǔn)備過(guò)馬路，綠燈停了，紅燈亮了，男孩立刻停在馬路邊，小女孩卻飛快地向前沖。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，一輛汽車正像箭一樣向小女孩駛來(lái)。司機(jī)來(lái)不及剎車，“嘭”的一聲，小女孩躺在地上，鮮血染紅了白紗裙，是那么令人眩目。她“睡著”了，永遠(yuǎn)不會(huì)醒來(lái)了……

她媽媽聞聲趕來(lái)，看到女兒冰冷的尸體，她失聲痛哭，含著眼淚說(shuō)：“我的寶貝女兒啊，我只有你一個(gè)女兒。你去了，我該怎么辦?你快醒來(lái)?！彪S后，她媽媽當(dāng)場(chǎng)昏倒了……

交通事故是那么可怕啊，一剎那間，就奪走了人的生命,奪走了一個(gè)家庭的幸福。

我們不禁要沉思：安全是多么地重要!無(wú)論是交通安全還是人身安全，當(dāng)你要做每一件事的時(shí)候一定要留意身邊的危險(xiǎn)，無(wú)論何時(shí)何地安全是第一!

同學(xué)們,請(qǐng)把安全時(shí)時(shí)刻刻記心中吧!

把安全寫進(jìn)生活里作文素材【篇5】

安全是人們的資本，只有安全了我們才可以玩的安心，玩的盡興!到暑假了，同學(xué)們終于可以放下學(xué)習(xí)的擔(dān)子，好好放松一下了!但在玩耍的期間，一定要將安全記心間哦!

交通安全：記得上次，我參加完活動(dòng)，正在回家的路上?？匆?jiàn)了一位和我一起參加活動(dòng)的一位女同學(xué)，她一下就引起了我的注意，因?yàn)樗诖笮烷_(kāi)電瓶車!天哪，我記得她也只有5年級(jí)吧!并沒(méi)滿14歲，而且她行在機(jī)動(dòng)車道上!這還沒(méi)完，她在前面看到了她的同學(xué)，竟然笑嘻嘻的和他打招呼!真是太危險(xiǎn)了。打完招呼后，她好像一下子重心沒(méi)穩(wěn)，車子晃了一下，差點(diǎn)摔倒!等平穩(wěn)后，她竟還回頭對(duì)她的同學(xué)笑了一下!那時(shí)走在后面的我，嚇得背后都是汗!她可是在機(jī)動(dòng)車道上呢，而且那個(gè)點(diǎn)太陽(yáng)又大，行人又多，她怎么一點(diǎn)安全意識(shí)都沒(méi)有呢?要不是她跑得快，我真想走上去給她科普一下安全知識(shí)。

溺水安全：夏天來(lái)了，很多人都想去游泳。上個(gè)星期，我和我的朋友去了游泳館。因?yàn)槲覀兊挠斡炯夹g(shù)還不怎么好，所以只敢在淺水區(qū)游。游著游著，我的朋友說(shuō)想去深一點(diǎn)的地方游。我立刻阻止了，因?yàn)樗艅倓倢W(xué)會(huì)，并沒(méi)有什么把握，而且剛才游了那么久，到時(shí)候抽筋了怎么辦，如果一不注意就很危險(xiǎn)了!她聽(tīng)了后便再也不敢往深水區(qū)去了。同學(xué)們你們也要記住了哦!

剛才我給同學(xué)們講了交通安全和溺水安全。但在生活中，但不過(guò)同學(xué)要注意的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。還有用電安全、防火安全……所以在玩的期間我們一定要注意安全，一定要將安全二字記心間，不要玩的開(kāi)心，就不管不顧隨意的玩。而且也不要多玩電腦游戲，注意網(wǎng)絡(luò)安全!

把安全寫進(jìn)生活里作文素材【篇6】

安全，一個(gè)不老的傳說(shuō)，一個(gè)永恒的話題。人生只有一次，安全永排第一。如果把我們比作魚兒，那么安全就是那蔚藍(lán)的大海；如果把我們比作花兒，那么安全就是那太陽(yáng)和雨露；如果把我們比作小鳥，那么安全就是那能自由自在翱翔的天空！如果……

燃?xì)獍踩c我們的生活密切相關(guān)，那么，我們?cè)谌粘Ｉ钪袘?yīng)注意什么呢？現(xiàn)在我提醒一下大家：

1、停止使用燃?xì)夂?，要關(guān)閉全部開(kāi)關(guān)；

2、經(jīng)常檢查燃?xì)庠O(shè)備，發(fā)現(xiàn)漏氣及時(shí)維修；

3、使用燃?xì)鈺r(shí)，必須保持室內(nèi)通風(fēng)，且有人照看；

4、熱水器，采暖爐與燃?xì)獗?、燃?xì)庠畹乃絻艟嚯x不小于30厘米；

5、燃?xì)饩叩氖褂妙愋团c所用氣體要嚴(yán)格一致，天然氣與液化氣的燃?xì)饩卟荒芑煊?，天燃?xì)饩哂迷谝夯瘹怏w上容易引發(fā)火災(zāi)事故；

6、使用后、臨睡前、外出時(shí)，切記檢查燃?xì)忾y門是否全部關(guān)閉；

7、應(yīng)請(qǐng)有資質(zhì)的專業(yè)人員按規(guī)范安裝燃?xì)庠O(shè)施，否則會(huì)留下事故隱患；天然氣是居民用戶每日都要用的。但是人們用的時(shí)候都是關(guān)窗保溫，這對(duì)燃?xì)獾陌踩褂脦?lái)了不利?！┌l(fā)生燃?xì)庑孤?，容易引發(fā)閃爆或造成人員窒息中毒事故。燃?xì)饩拖袷莻€(gè)調(diào)皮又淘氣的小孩，如果你熟透了他的“心思”，他就會(huì)乖乖聽(tīng)你的話，任你擺布，你若捉摸不到他的心思，那可就不得了了，那時(shí)，他就像第二個(gè)孫悟空，跟你吵與你鬧，變得十分任性，非常得蠻不講理！安全用氣，創(chuàng)造美好未來(lái)，生命寶貴，請(qǐng)大家珍惜！

把安全寫進(jìn)生活里作文素材【篇7】

如果說(shuō)生命是一座莊嚴(yán)的城堡，那么安全就是那穹頂?shù)牧褐?如果說(shuō)生命是蒼茂的大樹，那么安全就是深扎的樹根;如果說(shuō)生命是飛翔的海鳥，那么安全就是那扇動(dòng)的翅膀。安全，與我們的生活息息相關(guān)，緊密相連。

作為一名小學(xué)生，校園是我們每天生活，學(xué)習(xí)的地方，一年我們大約有三分之二的時(shí)間在學(xué)校里度過(guò)。所以說(shuō)，校園安全與我們每個(gè)同學(xué)是緊密相關(guān)的。它關(guān)系到我們能否健康地成長(zhǎng)，也關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福與否。對(duì)于每個(gè)小朋友來(lái)說(shuō)，注意自身安全是珍愛(ài)生命的有效途徑，然而很多同學(xué)沒(méi)有意識(shí)到安全的重要性，在樓道里追逐打鬧，在教室里跑跑跳跳，這樣很容易造成一些不必要的傷害。

為了我們能夠有一個(gè)舒心、和諧、文明的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。作為少先隊(duì)員的我能做的有很多，只有把安全真正地重視起來(lái)，我們才能更好地學(xué)習(xí)更好地生活。

首先從我做起，只有自己有了較強(qiáng)的安全意識(shí)，我們才能夠從根本上杜絕安全隱患。其次我們要遵守學(xué)校校紀(jì)校規(guī)，追逐打鬧對(duì)我們自身的安全有很大的隱患，我們應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，端正自身行為，遵守校紀(jì)校規(guī)。我們?cè)谌粘Ｉ钪羞€要遵守交通規(guī)則，不管是上學(xué)還是節(jié)假日在途中一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不亂穿馬路，不乘坐超載車輛。最后我認(rèn)為還要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，講究衛(wèi)生，不吃變質(zhì)的食物等。

安全是一種幸福，安全大于天!只有我們足夠重視，我們才能身體力行，才能夠防患于未然!我們的校園將會(huì)變得更加和諧安定。

把詩(shī)歌寫進(jìn)生活里作文素材800字模板

在生活中寫作本就是最平常的一件事，寫作往往來(lái)源于生活，寫作文的觀點(diǎn)要明確，否則會(huì)出現(xiàn)冗余的現(xiàn)象。最近老師有布置寫作的任務(wù)嗎？編輯花時(shí)間特意編輯了把詩(shī)歌寫進(jìn)生活里作文素材，希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。

把詩(shī)歌寫進(jìn)生活里作文素材 篇1

生活，不是單純享受，

生活，充滿艱難困苦。

沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)人世苦難，

就讀不懂生活的天書。

生活有鮮花美酒，

生活有荊棘苦藥。

沒(méi)嘗過(guò)酸甜苦辣滋味，

根本不知什么叫幸福。

生活豈能一帆風(fēng)順?

狂風(fēng)惡浪不斷翻騰!

沒(méi)有辟風(fēng)斬浪的勇氣，

不能開(kāi)辟人生歷史航程!

生活不是單調(diào)色彩，

人生處處光怪陸離。

沒(méi)有五彩繽紛生活圖案，

何來(lái)宏偉壯麗史詩(shī)？

生活道路困難重重，

重重阻礙奮力掃通。

一時(shí)困難便于忍耐，

忍受長(zhǎng)期苦難始可成功。

生活充滿無(wú)垠慈愛(ài)，

生活也有許多妒恨，

無(wú)論愛(ài)恨皆要有高尚情感，

為善為惡十分分明。

生活追求榮華富貴，

生活四處苦痛哀鳴，

為人類受苦何須悔恨，

為虛榮奔走實(shí)質(zhì)可憐！

生活離不開(kāi)金錢財(cái)富，

生活也常有饑餓貧困，

人生道路變化莫測(cè)，

應(yīng)牢記貧賤不移，富貴不淫。

人間充滿純潔友誼，

人間充滿歡樂(lè)愛(ài)情，

欺騙的友誼是痛苦創(chuàng)傷，

虛偽愛(ài)情是罪惡毒根。

人，總該與人為善，

人，不應(yīng)去作半點(diǎn)惡。

善惡是非早有定論，

無(wú)私為人是最大幸福。

生活有無(wú)盡痛苦悲傷，

生活也是希望的海洋，

沒(méi)有憂傷，沒(méi)有希望，

失去希望，失去生活力量！

生活應(yīng)當(dāng)追求不息，

不停向上創(chuàng)造奇跡。

若是人人得過(guò)且過(guò)，

生活火花早已息滅！

生活當(dāng)有金色理想，

生活常有虛浮夢(mèng)幻，

理想，人生奮斗目標(biāo)，

幻想，生活追求的源泉。

生活，處處波瀾壯闊，

生活，有許多芝麻小事。

只知世間宏偉歷史，

并未全懂生活意義。

把詩(shī)歌寫進(jìn)生活里作文素材 篇2

我們偷懶曬太陽(yáng)

我們周末瘋狂SHOPPING

我們?cè)闾Ｃ罪?/p>

我們吃肯德基麥當(dāng)勞

我們玩過(guò)山車海盜船

我們追星捧族

我們追逐時(shí)尚

我們裝扮非主流

我們耍帥扮酷

我們泡妞吊凱子

我們夜夜笙歌

他們吃頓飽飯便是奢侈

他們寄封信便需要徒步幾公里的山路

他們整年見(jiàn)不著自己的爹娘因?yàn)樗麄兌汲Ｄ晖獬龃蚬?/p>

他們鮮少喝到甘甜的水

他們不知道城市里的高樓大廈

他們不知曉城市里的小腳褲唇環(huán)臍環(huán)所謂何物

他們同樣不知曉外面世界的燈紅酒綠紙醉金迷

他們渴求讀書卻買不起一支鉛筆

他們羞澀的接受各地所謂善人的采訪

期待所有的一切會(huì)因他們而有所轉(zhuǎn)機(jī)

我們同情我們流淚

我們象征性的捐款

所謂的政府部門

在鏡頭前肆意宣揚(yáng)他們的深切關(guān)懷

贈(zèng)書包贈(zèng)書本

手拉手肩并肩

平靜之后

他們照常走幾個(gè)小時(shí)的山路去上學(xué)

照常吃難以下咽的飯菜

照常用樹枝在地上寫字

照常在寒冷的冬季生凍瘡

照常拖著小小的身軀劈柴

照常仰望遠(yuǎn)方想念他們的爹娘

這不是普通的關(guān)懷與被關(guān)懷問(wèn)題

也不是你我的問(wèn)題

是整個(gè)社會(huì)的問(wèn)題

是民生問(wèn)題

現(xiàn)在

時(shí)時(shí)刻刻在報(bào)道某個(gè)企業(yè)家某個(gè)企業(yè)又為國(guó)家創(chuàng)收多少

什么什么又增長(zhǎng)幾個(gè)百分點(diǎn)

什么什么干部又去敬老院探望老人

什么什么明星又捐贈(zèng)多少給慈善事業(yè)

我就納悶了

那么多那么多的錢都去哪了

為什么還有那么多孩子失學(xué)

還有那么多人吃不飽飯

貧富差距不是錯(cuò)

由富的地區(qū)帶動(dòng)窮的地區(qū)發(fā)展也不是錯(cuò)

但關(guān)鍵富的更富窮的卻更窮

把詩(shī)歌寫進(jìn)生活里作文素材 篇3

生活是什么？

生活就是：

讓你把苦水吞進(jìn)去，

把淚水憋回去，

把汗水抹下去....

生活是那個(gè)最嚴(yán)厲的老師！

從為一點(diǎn)小事矯情，

到學(xué)會(huì)了冷靜，

你知道了什么叫不值得；

從淚水漣漣渴望同情，

到懂得了安靜，

你知道了什么叫沉默。

這些年，有人說(shuō)你變了，

有人說(shuō)你淡了，

你不再任性，你很少?zèng)_動(dòng)。

你仿佛已經(jīng)百毒不侵，

天大的痛苦自己扛。

百般的滋味自己嘗，

難言的心情自己藏。

生活賜予了你什么，

又帶走了你什么，

只有你自己最清楚！

我們都想簡(jiǎn)單，

但活著活著就復(fù)雜了；

我們都想快樂(lè)，

但過(guò)著過(guò)著就難過(guò)了。

有時(shí)，不是你非要多想，

是現(xiàn)實(shí)讓你難過(guò)；

誰(shuí)不愿一生充滿希望，

只見(jiàn)陽(yáng)光，

誰(shuí)不想一生純粹到底，

只有坦蕩。

有些事情，

透過(guò)表面看不到實(shí)情；

有些感情，

嘴上說(shuō)的未必是心里想的！

生活，

一次碰壁，一次清醒；

感情，

一回心痛，一回看輕。

不管經(jīng)歷如何殘酷，

人生都要保留一份真，

活好一顆心！

把詩(shī)歌寫進(jìn)生活里作文素材 篇4

生活猶如天空劃過(guò)的流星

過(guò)去后

便永遠(yuǎn)消失在漆黑的夜空中

永不復(fù)返

流星劃破天空

盡管短暫

但他展示了它的美麗

給人留下了美好的回憶

然而

生活象流星那樣短暫

卻充滿了不盡的遺憾

因?yàn)楫吘褂心敲唇?jīng)濟(jì)點(diǎn)遺憾

因?yàn)橛辛嗣利?/p>

也因此產(chǎn)生了遺憾

我們想擁有更多的美麗

同時(shí)也帶來(lái)了太多的遺憾

假如生活可以重來(lái)

我會(huì)努力創(chuàng)造更多精彩

假如生活可以重來(lái)我會(huì)珍惜生活中的一切

然而假如生活

可以重來(lái)

給我?guī)?lái)的不一定是更多精彩

而是更多遺憾

追求完美

結(jié)果卻是遍體鱗傷

生活就是這樣有不盡的魔力讓你一次次去拼搏，去受傷

生活的道路不容許有逃避

因?yàn)橛刑嗟碾y以割舍

我們還必須活下去

拖著傷痕累累的軀體

繼續(xù)去追求新中的完美

把詩(shī)歌寫進(jìn)生活里作文素材 篇5

生活

是春夏秋冬的萬(wàn)花筒，是五顏六色的大染缸。

是酸甜苦澀的麻辣湯，是悲喜驚憂的一戲場(chǎng)。

是安逸勞苦的江水，在起伏波蕩。

它在你的手中，也是你的理想。

開(kāi)什么花結(jié)什么果，就看你付出的力量。

鮮艷的芬芳是精心的培養(yǎng)，甘甜的碩果是辛勤汗水育出的希望。

命運(yùn)承載著向前曲折奔往，機(jī)遇的花蕾是向有準(zhǔn)備的綻放。

即是錯(cuò)折重創(chuàng)的受傷，也只當(dāng)是暴風(fēng)雨一場(chǎng)那樣；

過(guò)去以后還是艷陽(yáng)晴朗，及時(shí)調(diào)整思想；

把那不愉快丟棄到，不再回憶的夢(mèng)鄉(xiāng)。

展開(kāi)飛騰的翅膀，再次沖刺向著目標(biāo)起航。

對(duì)前方莫要太多的憧憬奢想，只是努力做好運(yùn)作的備裝。

把遺漏的補(bǔ)上，隨時(shí)改進(jìn)爭(zhēng)取的妙方。

把主攻的鋒銳準(zhǔn)確加強(qiáng)，捕捉的會(huì)來(lái)到你的手掌。

把奮斗寫進(jìn)生活作文素材精選

時(shí)光飛逝，我們偷偷將心事藏進(jìn)筆尖，寫作文的時(shí)候要注意結(jié)構(gòu)安排、先后順序，簡(jiǎn)單通用的作文要如何寫好呢？我們特地為大家精心收集和整理了“把奮斗寫進(jìn)生活作文素材”，更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站！

把奮斗寫進(jìn)生活作文素材【篇1】

也許你現(xiàn)在缺點(diǎn)很多，并不很討人喜歡，也從為被人注視過(guò)，但這些并不是真正影響心情，而讓你不努力，只自卑的因素。每一個(gè)人都有缺點(diǎn)，每一個(gè)人都不完美，只要你敢于面對(duì)這些不稱心的事，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，做好當(dāng)前該做的事，讓自己更充實(shí)，這就夠了。

還記得以前的我，總是會(huì)自卑、失落，自己做每一件事情都那么拘謹(jǐn)，不敢放開(kāi)自己，就連當(dāng)前最重要的事——學(xué)習(xí)，都有點(diǎn)不敢學(xué)了，內(nèi)心總是在害怕，我如果努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)變的很好了，別人肯定會(huì)說(shuō)：‘學(xué)習(xí)真好呀!整天就知道學(xué)、咱班就你考進(jìn)多少多少名了等這些類的話。

再別人對(duì)待這種事時(shí)，可能輕而易舉，根本不用當(dāng)回事。可，在我看來(lái)，真的不知道該怎樣回答，有很多次，我都在想，要不我就別吭聲吧!可是，又想想，那這樣下去，還有誰(shuí)愿意和你說(shuō)話，所以，我每次都會(huì)處于矛盾之中，我這個(gè)人，最大的毛病就是直來(lái)直去，不能言善語(yǔ)，別人對(duì)我說(shuō)句話，我總是不知道說(shuō)什么，想和他們開(kāi)玩笑，可自己又開(kāi)不起，腦子一片空白，就這樣過(guò)了兩年多了……

但是，還有時(shí)間呢!即使時(shí)間已少乎極乎了，我也還是可以努力的，我相信只要努力，最后的結(jié)果不好，也無(wú)所謂，畢竟我是奮斗過(guò)了，內(nèi)心是充實(shí)的!

在人生中，有很多人像我一樣迷失過(guò)方向，只要堅(jiān)信自己是有目標(biāo)的，讓自己內(nèi)心站起來(lái)，讓自己不在乎這些恐懼，即使自己沒(méi)能突破恐懼，也不要太在意，因?yàn)樽约哼€是可以學(xué)習(xí)的!要把自己的心放平，敞開(kāi)心扉的去面對(duì)生活。

有這樣的一顆心;這就夠了。

人生在世，“奮斗”二字。作為一個(gè)頂天立地的人，你要無(wú)怨無(wú)悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實(shí)地走完這段歷程，這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題，“奮斗”這個(gè)詞并不是很難理解，但又有誰(shuí)去在乎它，那么接下來(lái)給大家分享一些關(guān)于以生活需要奮斗主題，希望對(duì)大家有所幫助。

把奮斗寫進(jìn)生活作文素材【篇2】

在花兒一般的年紀(jì)，就該如同花兒一般絢麗綻放。風(fēng)蕭瑟，夜雨覺(jué)，留得只身伴明月。燈闌珊，人蕭索，埋頭苦讀未停歇。

窗外盛開(kāi)的花兒，在悄然凋落。我心中有著遺憾、傷感與惋惜，卻也有著“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的感慨。花開(kāi)花落，不過(guò)只是白駒過(guò)隙。然而，在它盛開(kāi)前的那個(gè)艱苦難熬的過(guò)程，又有何人能懂？

正如冰心曾說(shuō)過(guò)：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)?，侵透了奮斗的淚泉灑遍了犧牲的血雨?！比藗儏s從未欣賞過(guò)它綻放前的奮斗。

若不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹；若沒(méi)有芽苞在土壤拼命向上，怎會(huì)有眼前花開(kāi)芬芳；若沒(méi)有在蠶蛹中默默掙扎，又怎能迎來(lái)破繭成蝶的片刻輝煌!

學(xué)習(xí)也正是如此，沒(méi)有刻苦埋頭，又何來(lái)金榜題名一說(shuō)？苦讀寒窗，也不過(guò)就十幾年的光陰，可換來(lái)的卻是一生的歡顏。

花開(kāi)不過(guò)一季，就將生命演繹如此完美，而人生漫漫，為何不奮斗一場(chǎng)，與命運(yùn)斗爭(zhēng)，如花兒般綻放青春，揮灑青春的汗水，彰顯青春的色彩！

奮斗到拼盡全力，奮斗到感動(dòng)自己。即使現(xiàn)在苦累，也不過(guò)一瞬，咬牙便能挺過(guò)去。在這個(gè)奮斗的年紀(jì)，我們不該選擇安逸，為何不拼一拼，拼出自己的光彩？?jī)牲c(diǎn)之間線段最短，而夢(mèng)想的終點(diǎn)則需要努力奮斗化為一條線，一條連接始點(diǎn)與終點(diǎn)的線段。

人生無(wú)非兩種選擇去走同一條路，一種選擇中途放棄，選擇在青春安逸，結(jié)局不言而喻；另一種選擇堅(jiān)持，即使路途艱辛，困難重重，但終點(diǎn)就在眼前。而這條路的抉擇，只在一念之差。幸福只會(huì)降臨在那些努力奮斗的人面前。

人生的真諦也不過(guò)堅(jiān)持和奮斗，在花將綻開(kāi)時(shí)拼命奮斗，那么絢爛的季節(jié)不久就會(huì)降臨。我，生活在奮斗中。

把奮斗寫進(jìn)生活作文素材【篇3】

生活需要奮斗，這是最開(kāi)始的初衷沒(méi)有奮斗也就眼里的成功。望著那山水而下的抽自己，卻始終無(wú)能為力，只會(huì)等待，等待撞上一座小島，然后停留。我們忘了我們手中還有漿，還有夢(mèng)的根源。還有絕地反擊的機(jī)會(huì)?？勺约簠s選擇了失敗，唯一的機(jī)會(huì)，而選擇了那99%的失敗，或許前方就是彼岸，又或許，故鄉(xiāng)就在遠(yuǎn)方?；蛟S，向西便可逐退殘陽(yáng)。

生活需要奮斗，就是成功的前提，確定了奮斗別埋頭苦干，不要抱怨，因?yàn)樯畈粫?huì)傾聽(tīng)來(lái)自你的訴說(shuō)，抱怨根本沒(méi)有用，我們要做的就是通過(guò)自身的努力。去改變這種現(xiàn)狀，待有朝一日，傾盡繁華才有資格說(shuō)不，才有資格不在別人的強(qiáng)迫下來(lái)某生……

生活需要奮斗，用最少的時(shí)間去打造一個(gè)屬于自己的。記住，一切靠自己，萬(wàn)事皆要奮斗。奮斗出來(lái)的是心酸的微笑，等待出來(lái)的卻是淚水寫來(lái)到這個(gè)世界上，那便要全心全意去奮斗一次迎來(lái)后半生的輝煌。一個(gè)人的成功，看得到的是歡樂(lè)，看不到的卻是藏在背后的辛酸，成功這種奇跡并不會(huì)簡(jiǎn)單地降臨。它需要你通過(guò)一次次的考驗(yàn)然后再停留在你的肩頭，然后才會(huì)有磅礴大雨后的星空。

生活是最多彩的，也是最奇妙的。不過(guò)這一切都需要我們親身經(jīng)歷，去體驗(yàn)，然后才能發(fā)現(xiàn)。

有一種機(jī)遇叫做來(lái)之不易，有一種成功叫做道路坎坷。有一種命運(yùn)叫做絕地反擊。有一種奮斗叫做生活……

把奮斗寫進(jìn)生活作文素材【篇4】

每天太陽(yáng)都是升起落下，街道汽車竄流不息，路上行人匆匆，我們都在看是平穩(wěn)的生活的奮斗前行著。

論說(shuō)詩(shī)意地生活，在我看來(lái)并非海明威仰望乞力馬扎羅之雪時(shí)的浪漫，不是梭羅獨(dú)居瓦爾登湖畔的寂寞。而是在紛繁現(xiàn)世之中，留一方凈土種理想，然后一刻不停去奮斗，直到收獲人生一片金黃麥田。

理想

是第一層境界;獨(dú)上高樓，望斷天涯路。是理想點(diǎn)燃星星之火，是理想洗去茫茫塵埃，是理想讓我們一眼望斷天涯，開(kāi)始追尋之旅。泰戈?duì)栐f(shuō)：我詩(shī)中的天堂正是我心中的理想。正是心中有理想才會(huì)奮力去追詩(shī)意的天堂。詩(shī)意地生活，首先要有一個(gè)理想，不論它是黯淡還是光輝，也不論它是渺小還是偉大，若無(wú)理想，春天的繁花如何盛開(kāi)出絢爛，夏日的星辰如何閃爍銀輝，人生之路，如何揚(yáng)帆起航，沖得一片詩(shī)情?

奮斗

是第二層境界：衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。柳永在《風(fēng)》中訴說(shuō)對(duì)伊人的思念，生活的詩(shī)意，等待奮斗去實(shí)現(xiàn)理想?，F(xiàn)出中，詩(shī)意地生活，便是拿起奮斗的斧劈開(kāi)理想的石，卷起千層浪來(lái)比萬(wàn)丈豪情。昔秦始皇定下一統(tǒng)天下的理想，便每一步穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營(yíng)北擊匈奴收復(fù)河套，南制百越，收為象郡。奮斗的腳步一刻都不曾停止，終于待得麾滅六國(guó)，橫掃中原的壯觀場(chǎng)面。奮斗讓理想熠熠生輝，讓人生之路越走越寬，承起生命不可承受之重，瀟灑自由，躊躇滿志，擎起人生一片艷陽(yáng)天。這等人生，誰(shuí)人敢說(shuō)不詩(shī)意?

收獲

是第三層境界：驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。當(dāng)奮斗之泉灌理想之田，秋天，便是收獲的季節(jié)。這一片金黃的麥田，折射出一段閃亮的人生之路。且不論這麥田是大是小，也不說(shuō)這收獲是否等值付出，只要是收獲，便已是一種結(jié)果，成功了便收獲鮮花與掌聲，失敗了，便收獲一段經(jīng)驗(yàn)幾多教訓(xùn)，然后從頭再來(lái)。就像國(guó)學(xué)大師季羨林曾說(shuō)：活一世，就像作一首詩(shī)，你的成功與失敗都是那片片詩(shī)情，點(diǎn)點(diǎn)詩(shī)意。收獲，是收獲理想，收獲奮斗，收獲一段詩(shī)意的人生。

我們的生活雖不似李白人生得意須盡歡，千金散盡還復(fù)來(lái)的豪邁，但理想讓它明亮，奮斗讓它真實(shí)，收獲讓它有一片金黃的款款詩(shī)意。

用執(zhí)著打破命運(yùn)的鎖，讓生活活出詩(shī)意，種下理想，不懈奮斗，相信終會(huì)有雁引秋心去，山銜好月來(lái)的收獲。崇高的理想就象生長(zhǎng)在高山上的鮮花。如果要搞下它，努力勤奮才能是攀登的繩索。

把奮斗寫進(jìn)生活作文素材【篇5】

讓世界擁有它的腳步，讓我保有我的繭。

題記

時(shí)間滴答逝去，歲月的洪流沖淡了最初的記憶，沖走了幼時(shí)的記憶。成長(zhǎng)的腳步跌跌撞撞，碰碎了滿城花絮，只剩下一地流年

小的時(shí)候，我們總是迎著朝陽(yáng)，手牽著手，踏著同樣的步伐，一起穿梭那青磚紅瓦的小巷，走過(guò)那個(gè)散發(fā)著清香的梔子樹旁，隨便一朵梔子花，都是我們一早上的玩物，笑著，鬧著。在一棵比自己高許多倍的大樹下，看著螞蟻歸家，數(shù)著蝴蝶飛翔，聽(tīng)風(fēng)溫柔的吹拂聲，聽(tīng)蟬延綿不斷的鳴叫聲，乘涼，嬉笑。唱著童年的歡歌，跳著的舞曲，那時(shí)的我們，也在奮斗吧？

童年的紙飛機(jī)總會(huì)落在山的另一個(gè)角落，不再飛翔。在我們漸漸成長(zhǎng)的歲月中，也不知道擁有著什么，又失去著什么?，F(xiàn)在的我們只喜歡在空余的時(shí)間，看看遠(yuǎn)方，發(fā)發(fā)呆。望著白云千變，看著大雁南飛。這時(shí)的我們，長(zhǎng)大了？

每張數(shù)學(xué)試卷的最后一題，便是煩惱的根源，各種各樣的動(dòng)點(diǎn)，千變?nèi)f化的幾何，令人擔(dān)憂無(wú)比。學(xué)霸口中的太簡(jiǎn)單，那可是就是我眼中的大難題了?？墒?，試卷不會(huì)因?yàn)槟愕囊宦曁y而變得簡(jiǎn)單，還需要的是不懈的努力吧！世界變幻不停，人潮川流不息，在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代，你憑什么停下腳步呢？幾何再難，通過(guò)努力也會(huì)變得簡(jiǎn)單。雖然向前邁出一步費(fèi)力，但是仍要堅(jiān)持。執(zhí)著過(guò)，奮斗過(guò)，登上山巔，才有機(jī)會(huì)欣賞山下的風(fēng)光。煩惱再多，經(jīng)過(guò)奮斗也會(huì)消散。如今的我們，已經(jīng)褪去了童年的稚嫩，青春的圓舞曲已華麗登場(chǎng)。青春，本就是一個(gè)應(yīng)當(dāng)汗水揮灑的時(shí)候。無(wú)論是考場(chǎng)上的緊張，還是復(fù)習(xí)的無(wú)趣，都將會(huì)成為今后美好的回憶，我們?cè)谇啻旱膴^斗，在青春的展現(xiàn)，都是為了今后能成就一個(gè)跟好的自己。不論是什么時(shí)候，起伏跌宕起伏的人生中，我的字典里沒(méi)有放棄二字，我的表情包里沒(méi)有凋謝的模樣！讓我生活在奮斗之中，讓我保有我的繭，在成長(zhǎng)的路上披荊斬棘。

在以前，在現(xiàn)在，在未來(lái)，我都不言放棄，我都將以?shī)^斗來(lái)面對(duì)。因?yàn)椋疑钤趭^斗之中！

把奮斗寫進(jìn)生活作文素材【篇6】

社會(huì)上常流傳著這樣一些嘆息：“我只是一個(gè)弱者，一沒(méi)，二沒(méi)工作，終將被淘汰……”的確，當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)，洋溢奮斗的社會(huì)，它需要競(jìng)爭(zhēng)支撐，正如“適者生存，弱者淘汰”那樣殘酷，它也需要奮斗來(lái)作證。

人生，是一個(gè)奮斗的過(guò)程，有時(shí)，奮斗是人生的補(bǔ)充劑。

有這樣一個(gè)故事：兩只小青蛙，溜到農(nóng)民的房子里玩，不小信滑進(jìn)一個(gè)壇子里，它們變得束手無(wú)策，但較小的青蛙卻一直用四肢劃動(dòng)著，與死亡對(duì)抗著。不久后，黃油凝固了，較小的青蛙獲得了生存的機(jī)會(huì)，但那只較大、較強(qiáng)壯的青蛙卻永遠(yuǎn)留在了壇子里。

人們常說(shuō)：患難出人才。也許奮斗中也會(huì)遇到挫折，但只要你堅(jiān)持到底不放棄，總能化險(xiǎn)為夷。

奮斗中，馬克思固守清貧，探索斗爭(zhēng)，揭示真理;

奮斗中，文天祥直至南方，談笑而死，凸顯風(fēng)骨;

奮斗中，比爾·蓋茨毅然休學(xué)，愛(ài)所其愛(ài)，創(chuàng)立微軟。

有藍(lán)天，鳥兒將會(huì)自由自在;有大海，魚兒將會(huì)無(wú)憂無(wú)慮;有綠色，生命將會(huì)充滿希望……有奮斗，人生將會(huì)出奇絢麗。

人生，需要競(jìng)爭(zhēng)支撐，也需要奮斗做伴。

有人說(shuō)，魯迅的人生是吶喊的人生;胡適的人生是實(shí)用的人生;林語(yǔ)堂的人生是幽默的人生;梁秋實(shí)的人生是雅致的人生……親愛(ài)的同學(xué)們，何不把我們的人生變成奮斗的人生呢?

把奮斗寫進(jìn)生活作文素材【篇7】

我們對(duì)糊口的感悟可以把它理解為糊口就像三類魚。一類是在精致的魚缸里養(yǎng)尊處優(yōu)，受人賞識(shí)之后便風(fēng)光不再;一類是沒(méi)有自由地被人飼養(yǎng)，直到有一天成為人們的盤中餐;另外一類是可以自由糊口，與糊口奮斗不息終極勝利幸存下來(lái)的魚。我們要想不像前兩類魚的后果，就要與糊口作斗爭(zhēng)在這之中追求自由。

我們所追求的糊口就像那三類魚。你不去爭(zhēng)斗奮斗，別人天然會(huì)取代你。由于社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的激烈，我們要想自力更生光靠別人是不行的，因此我們要與糊口作斗爭(zhēng)，去追求糊口上的自由。人們都說(shuō)奮斗的人生最錦繡，是啊!如果沒(méi)有奮斗不息的斗志剩下的只能是無(wú)所作為的平庸?？上?，我們?nèi)鄙俚牟皇鞘裁?，而是與糊口作斗爭(zhēng)的精神。

與糊口斗爭(zhēng)，讓我們所獲得更有成就感。馬云這些大人物在談到自己的奮斗史時(shí)無(wú)不是從自己一個(gè)人打拼說(shuō)起，在自己一點(diǎn)一滴的打拼磨礪中收成經(jīng)驗(yàn)終極成為一個(gè)大人物。這樣，我們既不怕別人在背后說(shuō)我們是借助靠山來(lái)取得成就的，也不需要擔(dān)心外人的不滿。因此，我覺(jué)得在糊口中的拼搏斗爭(zhēng)是必不可少的。

與糊口斗爭(zhēng)，讓我們不中斷成長(zhǎng)。一株嫩芽長(zhǎng)到一棵參天大樹的歷程并不是一帆風(fēng)順的。剛開(kāi)始時(shí)他需要破土而出，夾縫叢生，經(jīng)歷風(fēng)吹雨打;不中斷壯大枝葉，扎根泥土才能長(zhǎng)成大樹。假如它生長(zhǎng)在溫室里，不受風(fēng)吹雨淋，一旦經(jīng)歷重大變動(dòng)就收留易夭折。試想，我們?nèi)艘彩沁@樣，在糊口中奮斗拼搏，總能有所獲，在收成中不中斷成長(zhǎng)!

然而，現(xiàn)在的糊口中有良多這樣的人。他們養(yǎng)尊處優(yōu)，饜飫終日，不愁吃穿糊口甚至不能自理，將來(lái)錢都花光了，父母也年邁體力不支時(shí)，他們才知道掙錢拼搏的重要時(shí)為時(shí)已晚。當(dāng)然，糊口中有良多“富二代”，吃喝玩樂(lè)樣樣精曉，可談到打工學(xué)習(xí)他們的糊口就像亂套了。可知，我們要警惕這種糊口方式的人，如果我們不在糊口中拼搏奮起，就要面臨失敗。

因此，糊口要奮斗，追求自由。愛(ài)拼才會(huì)贏，在你一點(diǎn)一滴的打拼之后，成功離你不會(huì)太遠(yuǎn)了。

把奮斗寫進(jìn)生活作文素材【篇8】

時(shí)間是短暫而又漫長(zhǎng)的，回想起那一瞬即逝的時(shí)間，總有那段奮斗的時(shí)光在我腦中一直徘徊。

那時(shí)的一張張各科的資料，一張張各科的試卷，那時(shí)的一小時(shí)能到八小時(shí)使用的時(shí)間，都不禁在我腦中回想起來(lái)。

那是一段小升初的生活，眼看著小升初考試慢慢向我走來(lái)，在筆上的手便也慢慢撿緊了起來(lái)。記得那時(shí)語(yǔ)、數(shù)、英三科老師都特別急。試卷一天五六張的樣子。上課做、自習(xí)做、大掃除做看著文件夾，像一個(gè)慢慢發(fā)酵的的肉包便不禁一聲感嘆：這賣廢品能賣多少錢呀？

那時(shí)語(yǔ)文老師的詞語(yǔ)炮彈、數(shù)學(xué)老師的公式炸藥包、英語(yǔ)老師的單詞地雷，把我這個(gè)小兵炸得五馬分尸?；氐郊遥赣H開(kāi)始進(jìn)行數(shù)學(xué)輔導(dǎo)。做完家庭作業(yè)后就叫我攻破數(shù)學(xué)難題解之題。一次又一次，一遍又一遍。就這樣一直輔導(dǎo)到夜晚。在這之后，總會(huì)有一道必不可少的夜宵，充滿著暖暖的母愛(ài)。上學(xué)前也會(huì)頓豐盛的早點(diǎn)。

在學(xué)校，同學(xué)們的做題時(shí)間變得多了起來(lái)，他們臉上少了平日里的那份嬉皮笑臉，多了一份罕見(jiàn)的認(rèn)真仔細(xì)，少了一份追跑打鬧的身影，多了些討論題目的聲音。

這一切讓我感受到，原來(lái)，不止我一個(gè)人在努力在奮斗啊！

日子隨著時(shí)間都一點(diǎn)一點(diǎn)都過(guò)了，如同一滴水滴在大海里，毫無(wú)回聲。

眼看著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去，小升初考一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)來(lái)。我著急但也很激動(dòng)，終于到了考試的那一天，我想：是時(shí)候一絕高下了。

當(dāng)然，那會(huì)兒是留了遺憾的，畢竟做了那么多準(zhǔn)備，好像并沒(méi)有全部發(fā)揮出來(lái)?？粗瑢W(xué)們的筆一起一伏的落在試卷上，我的心也隨著這支筆平靜下來(lái)。

我的小升初，那段奮斗的時(shí)光，那段不能忘卻的時(shí)光，應(yīng)該會(huì)在我的心中久久徘徊吧！

把奮斗寫進(jìn)生活作文素材【篇9】

有句話叫做“天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐”，任何人的幸福都是奮斗出來(lái)的。在每個(gè)人的生活中，奮斗和幸福都是不可少的。

在醫(yī)院、在學(xué)校、在大街上，總能看到一群人的身影，沒(méi)錯(cuò)，他們就是保潔工。但關(guān)注他們的人卻很少，有些人路過(guò)還把垃圾隨手丟在地上。但我覺(jué)得他們很了不起。

記得住在老房子時(shí)，一天凌晨5點(diǎn)，我在床上翻來(lái)覆去睡不著，于是就輕手輕腳地起來(lái)。穿好衣服，打開(kāi)門，啊，原來(lái)凌晨五點(diǎn)這么涼快??！風(fēng)撫摸著我的臉龐，朝霞還沒(méi)升起，星星對(duì)著我眨眼睛。我望著街道，享受著清涼的風(fēng)，呼吸著清新的空氣。多么輕松和愜意?。∥姨兆碓诿匀说木跋罄?。

忽然，耳邊傳來(lái)嘈雜的汽車聲。放眼望去，一輛灑水車緩緩地行駛過(guò)來(lái)，在它前面，還有一大群穿著綠色制服的人。他們清掃著地面，灑水車在他們后面噴灑。我十分驚訝：他們是誰(shuí)啊，怎么起得那么早。

他們掃著落葉，不一會(huì)兒，整個(gè)街道就干凈如初了。這時(shí)，附近的一家早餐店開(kāi)張了，他們才開(kāi)始享受美味的早餐。我看著他們，滿頭大汗，我向他們招手，他們很友好，也回應(yīng)我。我看到他們身上的牌子——保潔工！原來(lái)他們是保潔工啊！

這也使我心中多了幾分敬佩：他們每天掃著那條長(zhǎng)長(zhǎng)的街道，默默無(wú)聞，為人們帶來(lái)潔凈。他們?nèi)蝿谌卧?，不怕辛勞，默默付出?/p>