最新國演義讀后感模板
發(fā)布時間:2023-02-04 國演義讀后感幼兒教師教育網(wǎng)精選專題推薦:“國演義讀后感”。
最新國演義讀后感【篇1】
從小學(xué)二年級起,我就特別喜歡看四大名著,尤其是《三國演義》。它講的是曹操、劉備、孫權(quán)三個英雄爭奪天下的故事。我看了這本書,真是受益匪淺。
我知道無論什么時候,智慧是最重要的。要是沒有智慧的力量,劉備就不會有強大的勢力,曹操在“青梅煮酒論英雄”時就會殺掉劉備。要是沒有智慧的力量周瑜在赤壁之戰(zhàn)中也就難以少勝多……到現(xiàn)在,一個人如果沒有智慧,就會被社會淘汰,他就不可能在社會上立足。但是相反,一個人要是有智慧,就可事半功倍,而且可以掙很多的錢。
同時,我也認識了到嫉妒別人的危害。在《三國演義》中,周瑜十分嫉妒諸葛亮的才華。他在世時,曾說過:“既生瑜,何生亮!”結(jié)果被諸葛亮活活給氣死了,使得一個有用之才就這樣浪費了。在這個方面,我有一些親身體會,那是發(fā)生在上四年級的一件事。在一次考試中,一個同學(xué)的成績超過了我。我心中就有些嫉妒,和他的關(guān)系也漸漸疏遠了,結(jié)果我在班上的朋友也漸漸少了,成績也沒有多大進步。
自從讀了《三國演義》這本書之后,我慢慢地改掉了這個壞毛病。從這以后,我在班上的朋友又多了起來,成績也進步了一些。還有一點,我意識到?jīng)]有一顆真誠的心和坦率的態(tài)度是難以交到很多朋友的?!度龂萘x》中,劉備正是有一顆坦率的心,才得到了關(guān)羽和張飛兩位大將,才能請諸葛亮幫他爭奪天下,正是有了這三位難得的人才,劉備怎會如此強大?一個人若有真誠的心和坦率的態(tài)度,就會有很多的朋友,就會進步。
智慧是重要的,嫉妒對別人是有害的。要有真誠的心和坦率的態(tài)度。
名著《三國演義》讀后感600字8
《三國演義》是羅貫中費了多年的心血寫出的長篇小說,它主要講述了從漢朝崩倒以來,三分天下,最終以晉國統(tǒng)一的故事。
自漢朝崩倒以來,漢朝首領(lǐng)劉邦的次子劉備,與關(guān)羽,張飛在桃園結(jié)拜,并創(chuàng)立蜀國,去隆中拜訪諸葛亮,請他出山;而江東孫權(quán),一心想統(tǒng)一天下,并創(chuàng)立吳國;而曹孟德,也想統(tǒng)一天下,因此慢慢擴大自己的實力,占據(jù)北方一帶。如今三分天下、群雄紛爭,天下大亂,故事開始了。
種種戰(zhàn)爭與計謀中,塑造了許許多多英雄與□的形象,如神機妙算的諸葛亮,詭計多端的司馬懿,英勇無畏的趙子龍,還有魏武帝曹操,吳王孫權(quán)??????在這些栩栩如生的人物中,林丹、令我印象最深的非劉備與諸葛亮不可。
有人說,劉玄德是一個大好人,是一個志氣遠大的人。可我不這么認為,劉備雖然為人寬容,但會亂了軍心,導(dǎo)致軍中□與反賊出現(xiàn)。就如魏延降蜀時,諸葛亮發(fā)現(xiàn)他有反骨,便提議早殺為好,但劉玄德認為不必擔(dān)心,只得暫時不殺。后來,魏延果然造反,導(dǎo)致蜀兵大敗。向劉玄德這樣的人,如果要成大事,就必須有一顆正直的心,該殺就殺,該斬就斬,這樣既可以免除后患,又可以獲得成功,不是一舉兩得嗎?
諸葛亮的神機妙算,聰明過人不得不讓我敬佩,他的聰明讓蜀軍獲得了一次又一次的成功??梢哉f如果沒了他,蜀軍就不會有這么大的勢力。草船借箭、三氣周公瑾、巧布八陣圖、空城計、赤壁大戰(zhàn)等經(jīng)典的故事都是孔明的佳作。他也吟誦了古今中外的《出師表》??梢娍酌髂似娌乓?!
《三國演義》讓我們懂得了做人,懂得了戰(zhàn)略計謀,此乃佳作??!
最新國演義讀后感【篇2】
今天,我讀了《王允巧使美人計》一回,這一回主要講述了王允利用貂蟬離間了董卓與呂布,使呂布殺死了董卓,王允地連環(huán)計成功。
唉,呂布真是有勇無謀啊,怪不得會中計呢。如果做事不多加思索考慮,那么必然會失敗。反之,如果我們做事有勇有謀,那么一定會成功。我也真為王允地才智而驚嘆,竟會想出如此妙計。
在日常生活中,我們有時也像呂布那樣有勇無謀,做事不加思考,因此被一些人騙。如果我們能夠慎重,能夠考慮,就不會讓不法分子有可乘之機,自然不會上當(dāng)受騙。做事也是這樣,要想把事情做好,只有把所有細節(jié)都考慮到,才會把事情做好,做成功。
我以后遇到難題一定會認真思考,因為只有思考了,才會有解決問題地辦法,才能更好地解決問題。遇事思索考慮,才能辦好事請。同學(xué)們,多多思考對我們是沒有壞處地,而好處卻是很多地。
最新國演義讀后感【篇3】
《三國演義》我讀過很多遍。竊以為:主要是描寫蜀國丞相諸葛亮的故事。它以曹操、司馬懿、關(guān)羽、周瑜等突出人物的烘托刻畫出了諸葛亮用兵如神及超乎于常人的聰明與智慧。(1467.coM.CN 大學(xué)生范文網(wǎng))
從開篇:宴豪杰桃園三結(jié)義到董卓弄權(quán)群雄并起。從曹孟德煮酒論英雄到劉皇叔馬躍檀溪。都是作為諸葛亮閃亮登場的一次次精彩的鋪墊。
主角亮相之后作者便不吝筆墨的開始一章章一回回地揮寫其卓越政治手段和軍事才能。
定三分三顧茅廬……火燒新野,舌戰(zhàn)群儒,草船借箭,借東風(fēng),三氣周瑜,六出祁山,七擒孟獲……星禳五丈原。對于他的描寫涵蓋半部著作。其發(fā)明的木牛流馬到今天一直是個謎。前、后《出師表》更為后人所稱頌。
諸葛亮一生忠心報國,體恤將士,愛護百姓。為后人所敬仰。我想:如果每一為官者都如諸葛亮一樣,為國為民鞠躬盡瘁死而后已,那真是國家之幸!人民之幸也!
每當(dāng)我讀到“定軍山武侯顯圣”其曰:汗祚已衰,天命難違。然兩川生靈,橫罹兵革,誠可憐憫。汝入境之后,萬勿妄殺生靈。不免心生傷感!
最新國演義讀后感【篇4】
今年寒假,我在書架中看了一本書——三國演義!這本書講述的是三國時期魏、蜀、吳之間的戰(zhàn)爭,最終晉國奪取天下的故事。這本書中刻畫的個個都是英雄豪杰,但書中令我有深刻的感受的只有幾位。
首先是諸葛亮。他本是山中的一個隱士,后來經(jīng)過劉備的真誠邀請,才出山擔(dān)任劉備的軍師的。他出山后,一直為劉備出謀劃策,每次蜀國經(jīng)典的戰(zhàn)役都是經(jīng)過他的指揮才會成功的,比如草船借箭、火燒赤壁、空城計等等。
第二是趙云,當(dāng)年曹操帶領(lǐng)百萬大軍襲來,他為了能保住劉備的家人安全,不惜用他那強大的武器,單槍匹馬,殺死曹軍數(shù)位猛將,幾十位兵士,令曹操看了還不禁贊嘆說:趙云真是勢不可擋呀!
第三是劉備,他從當(dāng)年的桃園三結(jié)義就可以看出他的有情有義,在之后的戰(zhàn)斗中有看出他富有愛心,當(dāng)年曹操打的他落花流水,棄城敗逃,而他在逃跑路上還關(guān)心著老百姓,讓他們與他一起走。劉備有一個缺點,也是他的優(yōu)點——重情義,在關(guān)羽被東吳所殺時,不聽勸告,導(dǎo)致進攻東吳時被火燒連營,西蜀實力大衰,令日后的北伐都不能成功!
寒假重讀這本書,令我明白了許多:只要取長補短,移多補少,就能戰(zhàn)勝一切的攔路虎!
最新國演義讀后感【篇5】
翻開塵封已久的歷史書籍,看那些名垂青史的歷史人物,品那些年代的繁榮盛衰。
《三國演義》它是一部古典名著小說,總所周知。原名《三國志通俗演義》。作者:羅貫中。
此書,寫了三個國家的興衰。有桃園結(jié)義至三國歸晉。 講訴了東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一發(fā)生的一系列故事。即黃巾起義、董卓之亂、官渡大戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)、三分天下及天下歸晉。
由于此書篇幅過長,故事情節(jié)較多于如何興衰便不一一道來了。我最主要的是想談一下書中人物所看 所想。
書中有上百十個英雄人物,無數(shù)的軍事謀略,用其中人物來闡述仁、忠、義、勇、愛無一不深中人心。有庸主漢獻帝:劉禪,像孩子呢呂布,白癡袁術(shù),無智袁紹,懦弱的劉表,氣量狹隘的周瑜,忠勇呢張飛、許褚等諸多將士名將。各具其才其能。每個人我都感觸頗深。除此,還有幾個重要尤其重要的角色。即是主要人物,欲是我最欣賞的人物。
其一,曹操,字孟達。他是那個時代的奸雄(奸詐的英雄),一心橫掃天下,挾天子以令諸侯。但是其人廣角仁人志士,賢人才子,思想樂觀、豪放,而且智謀超群。他的軍事才能不得不為之豎起大拇指。他的用人策略很是值得我們借鑒、學(xué)習(xí)、思考的。他提出:名至實歸;德才兼?zhèn)?,唯才是舉(求賢令);重用清官等。并且對于有才干的人,還不計前嫌。比如陳琳,在歸他不下之前,曾替袁紹下過一份討賊檄文,臭罵曹操三代人。袁紹敗陳琳歸順,曹操依然任用陳琳。曹操:順勢而行,外簡內(nèi)明,任人唯才,多深善斷,以誠待士,遠近皆擦,洞若觀火,法度嚴(yán)謹(jǐn),以少克眾,用兵更是堪稱舉世無雙。唯可惜,他那致命的缺點(多疑、自傲)。譬如,赤壁、華容道、烏林道。他因自傲失去了八十多萬的兵馬,可謂是慘敗啊!從中我也真正的體會到了驕兵必敗之理??墒遣懿俨⑽匆虺啾诘闹貏?chuàng),而放棄一統(tǒng)天下。他激發(fā)將士再戰(zhàn)之心,他笑著說:“今北方仍由我所具?!彼麑⑹總冋f:“將者如同醫(yī)者,醫(yī)過的人越多,醫(yī)術(shù)越高明。沒有百戰(zhàn)百勝的將軍,失敗是一件好事,失敗可以將會我們?nèi)绾纬晒Α⑷绾蝿倮?、如何取天下。何不樂?將者應(yīng)敗而不殆,敗而益勇,并且最終取得勝利?!彼暣笮烧宫F(xiàn)他對挫折的 樂觀態(tài)度。
其二, 諸葛亮,字孔明,號臥龍。他熟知天文地理,足智多謀,而且一生謹(jǐn)慎。譬如,赤壁之戰(zhàn)、借東風(fēng)、草船借箭、三氣周瑜、智料華容道、巧擺八陣圖等等。他是智的代表。他還是一個大忠臣,為劉備可謂是鞠躬盡瘁死而后已啊!他機關(guān)算盡也只為保住國家。
其三,劉、關(guān)、張、趙四人。即劉備,字玄德。關(guān)羽,字云長。張飛,字懿德。趙云,字子龍。其四人充分的體現(xiàn)仁、忠、義、勇四種英雄氣概。
其四,司馬懿,字仲達。此人擅謀奇策,擒斬孟達,抗蜀北伐 等。他用兵如神了不起啊!抱歉啊!還沒有完全看完對于司馬懿現(xiàn)還未深入了解分析。待看完在續(xù)寫此人。
此書不枉讀矣,每個章節(jié)都很是精彩。雖有60余萬字,也不覺乏力。反倒是俞讀俞有興趣。讀此書你定有所悟。而且還有助于我們了解宋、元、明三國的文化。真是一本好書呢。
歷史給予我們的不僅僅是惜日的興衰,也不僅僅是當(dāng)時英雄人物。要以史為鑒,為自己在前進的道路上鋪墊基石。命運為我們安排起點,行程則就要我們自己掌舵
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讀三國演義讀后感免費800字模板
筆尖流出的文字,悄悄記載下了我們的青春,寫作是我們的一種特殊的,有目的的社會實踐活動的記錄。寫好作文一定要有耐心不能慌不要亂。您掌握了寫好文章的密碼嗎?以下內(nèi)容是小編特地整理的“讀三國演義讀后感免費800字模板”,更多相關(guān)信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。
讀三國演義讀后感免費【篇1】
“不是英雄,不讀三國?!边@不僅僅是一句歌詞,更是對《三國演義》的贊美。一部《三國演義》,留下了三英戰(zhàn)呂布,千里走單騎的美談;有隆中對,定分天下,助劉皇叔成就帝業(yè)的智謀;有借東風(fēng),火燒赤壁,大破曹軍的巧用天時;有劉關(guān)張,桃園三結(jié)義的“忠”和“義”;有呂布愛貂蟬,沖冠一怒為紅顏,斬殺義父董卓的癡情……在這么多英雄人物之中,我最喜歡關(guān)羽。
關(guān)羽有忠、有義、有勇、有謀?!扒Ю镒邌悟T”,“華容道釋曹操”,“過五單斬六將”,“水淹七軍”……將他的忠義勇謀展現(xiàn)得淋漓盡致。
關(guān)羽更是被稱為“義絕”,不管曹操給他再多金銀財寶,讓他吃再多山珍海味,他都不肯歸順曹操、背叛他大哥劉備。這不正是現(xiàn)代人缺少的“忠”和“義”嗎?想到這里,我自己也感到很慚愧。
我們班的班長很愛幫助人,他也幫了我不少忙。一次,班里同學(xué)都在吵鬧,班長讓我?guī)退芾硪幌?,可那天語文老師下午因為有事便把當(dāng)天的家庭作業(yè)提前布置了,我為了回家早點寫完作業(yè)出去玩,便毫不猶豫地拒絕了他。想到這里,我真的感覺很慚愧。關(guān)羽沒有為了金銀財寶而背叛劉備,而我卻因為自己的利益拒絕了幫助過我很多次的班長,實乃不“義”啊!
現(xiàn)代人最缺少的就是古代人的“忠”和“義”了,所謂“黃金萬兩容易得,知心一個也難求”,只有對朋友有“忠”有“義”,才能覓得知己。
讀《三國演義》,得友人相處之道。
讀三國演義讀后感免費【篇2】
放不下的三國——讀《三國演義》有感
在一個烽火連天,狼煙四起的年代,英雄輩出,逐鹿中原,連年征伐,最終形成了三股強大的勢力。這不就是羅貫中先生筆下的《三國演義》里描寫的內(nèi)容嗎?
記得小時候,爸爸給我買了兒童版的《三國演義》。自從我看了那本書后,便喜歡上了三國的歷史,喜歡上了那個群雄爭霸的年代。之后的一個暑假,我經(jīng)常打開電視,看著1994年版的《三國演義》。那么多集的電視劇很快就被我看完了。
如今,我終于可以開始閱讀原版的《三國演義》了。跟兒童版比起來,文字古樸洗練,情節(jié)更加豐富。它總是讓我忍不住想繼續(xù)看下去,不忍釋卷。每當(dāng)我拿起它看的時候,就仿佛穿越到了那個年代。觀關(guān)云長過五關(guān)斬六將,看劉玄德白帝城托孤。
我特別喜歡書中的諸葛亮。更欽佩他那“鞠躬盡瘁、死而后已”的精神。他足智多謀,運籌帷幄,為最后形成三國鼎立的局勢做出了巨大的貢獻?;馃乱?,草船借箭都是靠他的謀略才得以成功??上诘诹伪狈ブ胁恍也∷烙谖逭稍?。后人曾用一對對聯(lián)來慨括他一生功績:收二川,排八陣,六出七擒,五丈原前,點四十九盞明燈,一心只為酬三顧;;取西蜀,定南蠻,東和北拒,中軍帳里,變金木土爻神卦,水面偏能用火攻。
我還喜歡勇武忠誠的趙云。他單騎救主,計取桂陽,年過七旬還能力斬五將。最后他在諸葛亮初出祁山時失利,退回漢中,不久病逝,不禁讓人扼腕嘆惜。
合上了這本《三國演義》,閉上眼,可里面的情景還在我的腦海里浮現(xiàn)著,讓我難以忘懷……
讀三國演義讀后感免費【篇3】
人們常說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!笨墒窃谖倚r候卻不這么認為,因為我是那樣貪玩,不愛讀書。直到上小學(xué)三年級時,我在姑姑家書柜里發(fā)現(xiàn)了一本《三國演義》。那時我已經(jīng)知道《三國演義》是四大名著之一,出于好奇,我打看來看,才發(fā)現(xiàn)書中內(nèi)容很精彩很有趣。尤其是紅臉關(guān)公過了無光卡就斬了了曹操六員猛將,單刀赴會更是讓孫權(quán)嚇破了膽,實在是勇猛。不僅如此關(guān)羽還是重情重義的君子,為了感謝曹操的幾天盛情款待,他居然讓敗走華容道的曹操離開了,為了找大哥他不惜自己的生命拼盡全力找大哥。還有那個忠心耿耿為了救主人兒子,不惜千里走單騎的趙子龍。如此驚心動魄的故事書把我深深的吸引了,我真的喜歡上讀書了!
當(dāng)我再大一些時,再次品讀《三國演義》又為諸葛亮的神機妙算、鞠躬盡瘁的精神而屈服。不出茅廬便可算三分天下的情況,草船借箭更是氣死周瑜,七擒孟獲,俘獲人心,為了劉阿斗的天下盡心盡職。與劉備的兄弟情誼,師生關(guān)系讓人感動,為了劉備臨死前的幾句囑托真正做到了為了蜀國,為沒用的劉阿斗鞠躬精粹,死而后已。我欣賞諸葛亮的機智以及忠心。
而在一次考試失敗過后,我感到特別的失落。當(dāng)我計算出自己的分?jǐn)?shù),聽到那一聲:“顧羽,20!”心都涼了半截!晚上睡在被子里,怎么也睡不著,半夜里想起了我一直討厭甚至可以說憎恨的小人——曹操。曹操,一個起初只是不起眼的人物,憑借這自己的堅持,憑借著一種信念,讓天下出現(xiàn)了三國鼎立的局面,曹操的一生經(jīng)歷無數(shù)次的失敗,但是一次又一次的失敗并沒有打到曹操,反而讓他更加強大。記得他在刺殺董卓失敗,卻沒有因此而隱居避世,躲避風(fēng)險而是脫離危險之后,籌建起自己的軍隊他敗走華容道,赤壁之戰(zhàn)雖然讓他元氣大傷,但是他仍然沒有放棄,一直堅持著自己的稱霸大業(yè)。
有的人說曹操是一代梟雄,有的人說他是奸雄,在我的眼里不論曹操是梟雄還是奸雄,都不得不承認曹操的才華和他的那不屈不撓的精神。他的詩句中的那一句:“老驥伏櫪,志在千里!”是多么的豪氣,充滿這自信,充分體現(xiàn)了他那不拍失敗,頑強奮斗的精神。再想想自己一次考試失敗就讓自己如此的失落,迷茫。不知所措。
曹操你教給我的是堅持,讓我明白了堅持可以戰(zhàn)勝一切?!罢褡髌饋怼蔽也蛔〉脑谛睦锬睿瑫r刻牢記這曹操那不屈的故事。
讀三國演義讀后感免費【篇4】
放下沉甸甸的《三國演義》,那淋漓盡致的情節(jié)、拍案叫絕地計謀,還是余音繞梁,豐富的句子、富有表達性的好詞佳句,都深深在我腦子里扎了根。
回想起關(guān)羽、張飛、劉備桃園三結(jié)義,劉備參軍時,遇到一位威風(fēng)凜凜、個子一尺七左右,于是便擺酒設(shè)宴,酒興發(fā)了一半,一名個子一尺八長的好漢推著車過來了,三鳳眼,于是,他們便坐下談天說地。那把酒問青天地豪邁氣質(zhì)、爽快的性格,真可謂是英雄啊。他們?nèi)齻€原本都是些粗魯?shù)剞r(nóng)民,但是倉促的招兵起義,志同道合的三位好漢在此相遇。
三人論年長來定,劉備年長,為大哥;關(guān)羽句第二;張飛位第三。想起三人戰(zhàn)呂布,那才喝為精彩,關(guān)羽甩了甩青龍偃,拍馬迎戰(zhàn),刀光劍影,雁氣長吼的蒼穹下,兩道閃電在殊死搏斗,呂布來了個橫劈,關(guān)羽往后一躺,說時遲,那時快,立刻向呂布腋下刺去,好個呂布,來了個半腰擋,把刀彈了回去。張飛見久戰(zhàn)不宜,也拽著長槍,拍馬飛去。又斗了幾十回,劉備也出馬,三人揮起手中的兵器,向呂布砍去,呂布見不妙,虛刺一槍,逃離戰(zhàn)場,那精彩刺激的情節(jié)、豐富的語句,讓我越看越入迷,陶醉其中?;氐綉?yīng)內(nèi),便舉杯慶祝,也讓我有了勝利感。后來,兄弟三人經(jīng)過南征北戰(zhàn),建立起了兵力厚實的軍隊。
劉備三次拜訪諸葛亮,終于請出了山,開始輔助大業(yè)。絕世奇才諸葛亮略出計謀,讓久經(jīng)沙場的軍隊百戰(zhàn)百勝。從中,我也學(xué)到了許多計謀,課外知識也進步了許多,性格開始從孤僻走向開朗,從心胸狹窄變成體面大方。
《三國演義》中的英雄豪邁、出神入化的計謀感染了我,唯有它激越起來,我才有真進步。
讀三國演義讀后感免費【篇5】
說道響徹古今的經(jīng)典書籍,就不得不提到我們家喻戶曉的四大名著了,俗話說,老不讀三國,少不讀水滸。其原因應(yīng)該是三國中的詭計多端放在歷經(jīng)世事的“老油條”眼中,可能會使壞。而年輕時熱血方剛,容易被水滸傳里面的兄弟情義所感染,拉幫結(jié)派之流斷不可絕。故此,我想了想,如果反過來讀,不就會兩全其美了嗎,少時多讀三國,增加閱讀量,還能使人變得更聰明。
打開這本傳世名作,第一眼看見的就是演義二字,這也是為什么這只能是一部根據(jù)歷史去改編的小說,而不能代表歷史,譬如歷史上周瑜心胸寬廣,草船借箭也是周瑜做得,關(guān)羽華容道義釋曹操,也只是因為曹操腿跑得快了一點,不然也得變成刀下魂,作者羅貫中尊劉抑曹,把曹操和孫權(quán)等流當(dāng)做反派去寫,在歷史上,未免有失公正,但這絲毫不影響其在藝術(shù)文學(xué)上所帶來的成就。初翻此書,最令人印象深刻的莫過于桃園三結(jié)義,其中張飛本是一名財主,在揭榜時遇見了落魄的漢氏后裔——劉備,在與其交談過深后,了解了其為人,并深深被其折服,在酒館里又偶遇殺了縣令就作為“通緝犯”——關(guān)羽的膽識與武藝,三人遂結(jié)拜為兄弟,不求同年同日生,但求同年同日死。并以行動證明了這段兄弟情,關(guān)羽死后,劉備不惜得罪自己的妻子——向自己的侄弟開戰(zhàn),劉備的仁,關(guān)羽的義,張飛的勇。更有特點,皆為豪杰。
三國演義用別樣的方式,生動形象地述說了這段歷史,可謂當(dāng)今第一奇書!
讀三國演義讀后感免費【篇6】
若人生是一片土地,那么讀書便是耕耘,想收獲生活的人,要學(xué)會讀書;若人生是一個海洋,那么讀書便是舟楫,想到達生活彼岸的人,要學(xué)會讀書。因為一本書,是一種人生。人生即滄海。盈盈月光,我掬一杯最清的,落落余暉,我擁一縷最暖的,灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳草,我摘一束最燦的;漫漫人生,我要采世最重要的——義氣,百萬史書,我選擇了經(jīng)典的一本——《三國演義》。
《三國演義》,描寫了曹操、劉備、孫權(quán)為首的魏、蜀、吳三個政治、軍事集團之間的矛盾和戰(zhàn)斗。在廣闊的社會歷史背景上,展示出那個時代尖銳復(fù)雜又極具特色的政治、軍事矛盾沖突。它也是我國古代第一部長篇章回體小說,是歷史演義小說的經(jīng)典之作,有極高的文學(xué)價值和歷史價值。
東漢末年,漢靈帝昏庸無能,導(dǎo)致天下大亂,群雄紛爭,黃巾起義爆發(fā)。在鎮(zhèn)壓起義軍的過程中涌現(xiàn)出一批割據(jù)一方、擁兵自重的豪強,他們各自為了自己的利益又重新混戰(zhàn)。不久以后,董卓當(dāng)了丞相,殺了許多大臣,司徒王允巧施連環(huán)計,除了董卓。之后,諸侯混戰(zhàn),漸漸地形成了三股鼎足的勢力,三國鼎立后,又經(jīng)過了一次次的戰(zhàn)爭,最后,魏國滅了蜀國,西晉代魏滅了吳國,統(tǒng)一了天下。
在三國那么的人物里,大多數(shù)人都喜歡孔明,認為孔明是英雄??酌魉愕糜⑿郏阒嵌嘀\,處事果斷,上通天文,下曉地理,是千年難遇的一代賢相?;馃乱啊⒉荽杓?、三氣周瑜、六出祁山……無不體現(xiàn)了這一點。然而,我認為他完全可以有更大作為。劉禪無能,根本扶不起來,他卻把自己的一生死死地綁在了蜀國這輛毫無希望的戰(zhàn)車上;孫權(quán)則不過仰仗父兄基業(yè),建功甚少;周瑜雖年少有為,但氣度狹小,意氣用事;呂布,一見利忘義之徒也……
所以,三國英雄,曹操莫屬,而我最欣賞的也是曹操。雖然為了突出劉備的仁義,他被寫成奸詐之人,但是他的軍事才能仍然沒有抹殺。他在幾年的東征西戰(zhàn)中,占領(lǐng)了長以北的大片土地,連少數(shù)民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三國中最強盛的,他奠定了魏國的基礎(chǔ),后來才能使晉國統(tǒng)一天下,所以他是一位真正的英雄。
《三國演義》不可避免的寫到了戰(zhàn)爭,在那么多大大小小的戰(zhàn)爭中,作者構(gòu)思宏偉,手法多樣,使我們看到了一場場刀光血影的戰(zhàn)爭場面。其中官渡之戰(zhàn)和赤壁之戰(zhàn)等戰(zhàn)爭,描寫得波瀾起伏、跌宕跳躍,讀起來使讀者驚心動魄。
這部史詩巨作,無論是在藝術(shù)構(gòu)思,還是在人物形象的刻畫上,都是非常成功的,是我國古代小說的里程碑,是中華文庫里不可多得的瑰寶。
讀《三國演義》還教會我很多做人處事的道理,如我們要善于聽取別人的意見,做事要三思而后行,為人要心胸寬廣……也許這就是名著吧,能給予人精神上的食糧,也能經(jīng)得起反復(fù)的推敲。
讀三國演義讀后感免費【篇7】
收二川,排八陣,六出七擒,五丈原前,點四十九盞明燈,一心只為酬三顧。
取西蜀,定南蠻,東和北拒,中軍帳里,變金木土爻神卦,水面偏能用火攻。
好一個諸葛先生!
每次讀《三國演義》,我就不由得想起這副名聯(lián),想起這幅對聯(lián)謳歌的人——千古一相諸葛亮!
三國時期,能人輩出,英雄如云,可是,要論起雄才大概,智謀忠實,何人能及他的非常之一?說他為千古一相,也絕不是夸張!他,羽扇綸巾,火燒百萬曹兵;他,六出祁山,至死不忘恢復(fù)漢室江山;他,留下遺計,嚇退狼虎追兵。
想當(dāng)年,他是何等的瀟灑!悄悄搖動著羽扇,悠然自得,你可知,這可是在那危在旦夕的赤壁戰(zhàn)場啊!對面江上,火光沖天,百萬曹軍,洶涌澎湃,鼓聲如雷,殺聲震天。這個時分,除過先生和公瑾外,哪一個吳蜀將領(lǐng)不是慌張萬分,心驚膽戰(zhàn)?而諸葛孔明卻是特殊,他不溫不火,運籌帷幄之中,決勝千里之外。似乎戰(zhàn)爭的全部節(jié)拍,快、慢、緩、急,完整和著他緩緩揮舞的羽扇。
孔明先生,真是神人!激戰(zhàn),雄姿英才,火光熊熊。孫劉聯(lián)軍應(yīng)用諸葛算好的東風(fēng)火燒連船,曹船上下四處是哭爹喊娘,驚慌萬狀。曹軍當(dāng)初那不可一世的氣焰哪去了?在諸葛的精心謀劃下,他們早就無心戀戰(zhàn),逃命要緊!
好一個諸葛先生!
讀《三國》,看孔明。怎能不讓人心潮磅礴?他就如神明普通,被無數(shù)的崇拜者們一次又一次的膜拜!千古一相諸葛亮!
好一個諸葛先生!
讀三國演義讀后感免費【篇8】
在《三國演義》中,諸葛亮不僅是劉備的得力助手,還是人們心中賢相的化身。
關(guān)于諸葛孔明的故事很多,其中給我感受最深的是草船借箭。三天時間內(nèi)拿到十萬支箭,堪稱奇跡??酌魃现煳?,下知地理,他也許是算出了第三天將會有大霧,便令魯肅去"借箭".在船上,抿一口酒,坐等箭來。孔明神機妙算,巧妙利用敵人疑心重重的心理,通過擂鼓吶喊與幾只稻草人,便輕松將十萬只箭"借"到手。不過,當(dāng)然,有借有還。他成功在下一次的赤壁之戰(zhàn)中將箭全部"還"給了敵人。"神人"諸葛亮實在令我佩服不已。
"七擒孟獲"的典故也很有名。"吾擒此人,如囊中取物耳。"這么大的自信,這么胸有成竹,不禁令人生疑:孔明真的可以輕而易舉的將孟獲再次抓回嗎?諸葛孔明的智慧與神機妙算卻真的令人驚嘆,將孟獲抓了又放,放了又抓,孟獲卻被他弄得團團轉(zhuǎn)。最終,第七次抓住孟獲時,他心服口服。終于,孟獲不再與孔明等人為敵??酌鞒晒Φ耐瓿闪松霞壊贾玫娜蝿?wù)——鎮(zhèn)壓南方人民大規(guī)模的叛亂。南方地區(qū),又重新回到蜀漢的`控制下。利用計策使對方輸?shù)眯姆诜?,從而投降,也不失為孔明身上的一種美德。
而舌戰(zhàn)群儒,更是顯示了諸葛亮的胸有成竹,思緒井井有條的風(fēng)采。為了與孫權(quán)聯(lián)盟,孔明只身與魯肅前去勸說孫權(quán),中途遭到了很多東吳謀士的責(zé)難。面對七嘴八舌的謀士們,諸葛孔明不慌不忙的一一駁斥他們。最終,謀士們?nèi)繂】跓o言;而孔明便很輕松地說服了孫權(quán),形成了孫劉聯(lián)盟。諸葛亮的口才也是極好的,有了他,蜀國才得以存活下來啊!
作為劉備的謀士,孔明為匡扶蜀漢政權(quán),鞠躬盡瘁,嘔心瀝血,死而后已。這位神人還有著可以呼風(fēng)喚雨,神機妙算的奇異本領(lǐng);同時有著救濟百姓,再創(chuàng)太平盛世的雄心壯志。諸葛亮足以成為我在《三國演義》中最喜愛的人物。
讀三國演義讀后感免費【篇9】
當(dāng)“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”這首《三國演義》主題曲飄進我的耳朵時,我被它蕩氣回腸的旋律深深吸引,于是我利用暑假看了這本書。
《三國演義》是一部古典名著,它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一天下之間發(fā)生的故事傳說,在這段時間涌現(xiàn)了無數(shù)英雄人物。
在書中我最欣賞的是諸葛亮,諸葛亮又稱伏龍,從“草船借箭”與火燒新野“等可以知道他是足智多謀的。他的智慧塑造了他的淡定,“談笑間,羽扇輕揮,強櫓灰飛湮滅”。我長大了也想成為一名軍事家。我要好好學(xué)習(xí),因為智慧不是與生俱來的,是要靠不斷地學(xué)習(xí)積累而成的。
在書中我還喜歡劉備,其實許多人都覺得劉備的江山是哭來的,實際因為他有很強的管理才能,不然趙云 黃忠這些猛將怎么會忠于他?不然諸葛亮這樣有膽略,才智的人怎會竭力輔助他?并還做到了“鞠躬盡瘁,死而后己”。我們從“不因善小而不為,不因惡小而為之”。這句話里看出他有一顆善良的心和擁有高尚的品質(zhì),這句話也是我今后的行為標(biāo)準(zhǔn)。
我最厭惡的是呂布,其實呂布的武功是《三國》中最強的,“三雄戰(zhàn)呂布”中就可證明。但他不僅沒有干出一番大事,也沒名留青史,還背上了“三姓小兒”的罵名。這都是他一次又一次背信,失信所造成的。呂布給我一個深刻的教訓(xùn):不能失信于人。
看過《三國演義》后,我想到了“亂世出英雄”這名話,我們今天生活在一個和平的法制社會里也需要英雄,但更需要許許多多誠信,守法有能力的人。大家和我一起努力吧!
讀三國演義讀后感免費【篇10】
觀書有感(李依依)——讀《三國演義》“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”每每這首大氣磅礴,氣勢宏偉的贊歌在耳邊響起,《三國演義》的故事就在腦海里回放。多少英雄好漢在歷史的激流中裹挾前進,是名垂千古,抑或是受人指點,都已在歷史的大浪中滾滾而去。
懷著對中華五千年璀璨文化的膜拜之情,秉承華夏兒女對英雄的崇拜之意,虔誠讀起《三國演義》。跌宕起伏的故事情節(jié),曲折動人的人物設(shè)置,我仿佛穿越時空,被帶到了硝煙彌漫的三國時期。
這本書以東漢末年靈武帝中平元年到晉武帝司馬炎這一歷史時期為背景,講述了從黃巾之亂開始,到桃園三結(jié)義,再到神機妙算的諸葛亮三分天下,直至三國統(tǒng)一歸晉的故事。
《三國演義》這本書塑造了一大批叱詫風(fēng)云的英雄人物。諸葛亮就是其中之一,他是“賢相”的化身,他具有“鞠躬盡瘁,死而后已”的高風(fēng)亮節(jié)。有著神機妙算,料事如神的本領(lǐng)。作者似乎神話了諸葛亮,在引人入勝的情節(jié)推動中,展現(xiàn)在讀者眼前的是一個鮮活的歷史人物。
歷史總是留給后人深刻的警醒,歷史也留給后人無限的遐想。諸葛亮的人格魅力已然定格在英雄好漢中。讀完三國,我對諸葛亮已膜拜至極。我尋尋覓覓,豁然開朗,在我們的班級也有小諸葛。雖然沒有像諸葛亮那樣為劉備盡忠,但料作業(yè),真是無人可比。老師的套路再深,也在他的掌控之中。他自詡為少年諸葛亮,時常手握一把扇子,苦思冥想,掐指一算,大有天機不可泄漏之意。在我們的一再吹捧鼓動之下,他得意洋洋地宣布來日作業(yè),常常一語命中。從此我們對他的崇拜之情便如黃河之水滔滔不絕。
我們班里不僅僅有諸葛亮的影子,也有關(guān)羽、趙云、張飛的化身……穿越古今,歷史人物的形象已刻骨銘心。劉備說:“一個人要有賢德、仁慈,方可得民心,成大事?!敝T葛亮輕搖羽扇:“一個人只有做事小心、謹(jǐn)慎,才有成功的機會。”關(guān)羽慚愧地說:“你可別像我那樣心高氣傲,做不成事?!壁w云來了,呂布來了,孫權(quán)也來了……
《三國演義》是一本不可不讀的經(jīng)典名著,承載著中華民族厚重的歷史,閃爍著璀璨奪目的文化瑰寶。多少英雄人物在歷史的大浪中翻滾著,留給后人深刻的思考。
大義與小義(鄭瑜琪)“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄?!弊x完了四大名著之一的《三國演義》,我不禁感慨。
在書中我認識了許多個性鮮明的人物,像狡詐的曹操、仁義的劉備、神機妙算的諸葛亮……我被深深帶入這跌宕起伏的故事中,不禁深思:大義與小義到底哪個更重要呢?
大義是為了國家,為了百姓,以天下為重;小義則是兄弟私情。在二者之間,即便看的再透徹的人也難以做出選擇,正如一代明賢君主劉備,最后還是栽在這個問題上。
因二弟關(guān)羽死于孫權(quán)之手,成為皇帝的劉備便不顧勸阻,興兵伐吳。他在這個問題上毫不猶豫選擇了后者。認為不為弟報仇,雖有萬里江山無用。七十萬大軍被一把火燒了,他從此染上惡疾,命不久矣,一代賢君隕落。他們雖不是親兄弟,但劉備還是可以為他報仇搭上性命,這一段兄弟情義深深感動著我的心。可轉(zhuǎn)念一想,這樣真得值得嗎?為報兄弟之仇,搭上自己性命……這么賠了夫人又折兵,為了一個結(jié)義兄弟,在外看來肯定不值。要是我,我也以天下為重。
可是在大義與小義面前,又曾有幾人做出了明智的選擇呢?
《三國演義》優(yōu)秀讀后感(模板3篇)
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《三國演義》優(yōu)秀讀后感 篇1
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡好漢……”提起這首詞,人們都會想到四大名著之一的《三國演義》。
《三國演義》,全名是《三國志艱深演義》,是明代文學(xué)家羅貫中編著而成的。由標(biāo)題可知,這部小說是根據(jù)《三國志》寫的,然而不向正史那樣穩(wěn)重,而是古代的口語文小說。與《三國志》比擬,《三國演義》變得藝術(shù)性更強了。下面,我就從多少個方面來點評一下這部66萬字的名著。
一、真實與虛構(gòu)
演義與正史的差別就是,演義不是全體真實的,演義是小說。人人都說《三國演義》是七分史實,三分虛構(gòu),確實是這樣。但是虛構(gòu),應(yīng)用藝術(shù)的手段進行虛構(gòu),而不是隨意那段史實就能夠拿來虛構(gòu)的。好比,關(guān)公溫酒斬華雄,史書上并不寫這件事。又如,對于單刀赴會面魯肅,史書上寫的是魯肅單刀赴會見關(guān)羽。相似的例子當(dāng)然是不可計數(shù)。讀過之后,稍做剖析,可知這些虛構(gòu)的情節(jié),大部門是為小說描寫的一個個人物作鋪墊的。因為,假如僅僅是象正史中所說的塑造實在的人物,有些人物就和作者的政治思維觀相違反了。而且,作者在虛構(gòu)的同時,還留神到了情節(jié)的公道性、連貫性,而不是僵硬的去虛構(gòu),這也就是為什么讀過之后,會有身臨其境的感到??傊髡咴谶@方面的寫作是相稱成功的,而且這些情節(jié)也表示了作者的一局部主觀欲望。
二、神化與丑化
《三國演義》中的人物,并不完整是真實人物,而是正史經(jīng)由加工后的人物,這其中就有被神化的人物和被丑化的人物。
被神化的人物的典范代表就是諸葛亮和關(guān)羽了。諸葛亮被神化的處所是“未卜先知”,關(guān)羽被神化的地方則是“忠”“義”。下面,我想簡略比擬一下作者為什么側(cè)重的神化這兩個人。
南宋有名的理學(xué)家朱熹,以為三國之中蜀漢是正統(tǒng)。而朱熹以前的觀點,從陳壽開始大部分都是以曹魏為正統(tǒng)。自朱熹之后,君王、大臣、庶民也開端接受朱熹的觀點,起因就是這種觀點是合乎儒家思惟,并能被統(tǒng)治階層所接收的。羅貫中也是批準(zhǔn)朱熹的觀點的。所以他神化的人物大多是忠于“漢室”的。這其中,作者又把諸葛亮寫成了“智”的化身,把關(guān)羽寫成了“忠”“義”的化身。這也就是為什么受《三國演義》的影響,道光年間的統(tǒng)治者曾給關(guān)羽長達三十余字的謚號了。
至于丑化,基礎(chǔ)是對神化而言的。比如周瑜,歷是豪杰早逝,《三國演義》卻把他描述成了一個忌賢妒能的人。丑化大部分都是為神化作映襯的。
三、人物與線索
《三國演義》的一大勝利便是成功地塑造了很多個性赫然的人物,比方:老謀深算的諸葛亮、義膽忠肝的關(guān)羽、粗中有細的張飛、忠誠誠實的劉備、勇謀兼?zhèn)涞内w云、狡猾多疑的曹操、忌賢妒能的周瑜、恃才狂傲的禰衡等等。而作者恰是用對細節(jié)的刻畫,來體現(xiàn)人物鮮亮的特色。如,寫張飛,第七十回中,作者對張飛使了一個警惕眼智敗張?的戰(zhàn)例進行了過細入微的描繪與描寫,與此同時又參加了一段諸葛亮與劉備的對話,更顯出了諸葛亮的智謀高明。
《三國演義》可能把繁多的人物以及之間盤根錯節(jié)的關(guān)聯(lián)處置的恰到利益,就是由于作者在用筆上不僅有實寫、虛寫、詳寫、略寫、插敘、倒敘,還有作者采取了沿線索來記述的文學(xué)伎倆。《三國演義》的主線索就是蜀漢政權(quán)的樹立以及消亡直至三分歸晉的進程,其中有交叉有支線索。如,赤壁之戰(zhàn)時代,作者是從劉備、孫權(quán)、曹操三條線索來開展敘述的。而這三條線索有互有接洽,不會在一個章節(jié)之中只敘述一條或兩條線索,這樣交錯進行,就會讓讀者覺得很連貫,而不是只讀一條線索的漫長與乏味。
四、封建與王道
《三國演義》中表現(xiàn)的一個政治思想觀就是提倡典型的儒家思想――霸道與仁政?!度龂萘x》中的一大部分虛構(gòu)故事件節(jié)都是為了表現(xiàn)這種思想。正是如斯,作者才勇敢的在作品中塑造了一系列“忠”“義”的藝術(shù)形象。
首先是諸葛亮?!度龂萘x》中描述的諸葛亮,是“忠貞”跟“智慧”的化身,特殊是作者對諸葛亮的“智慧”,更是用盡筆力,大肆渲染。
《三國演義》優(yōu)秀讀后感 篇2
那是一個王者崛起時代的神話,演繹著英雄的本色;那是一段風(fēng)起云涌的歷史,抒寫著神奇的故事;那是一曲千古流傳的絕唱,散發(fā)著迷離的格調(diào)。三國的風(fēng)是綠的,給人帶來無盡的希望,劉備三顧茅廬,請諸葛亮出山,助他完成霸業(yè)。是什么打動諸葛亮呢?是榮華富貴,還是那至高無上的權(quán)力,是那眾人贊賞的目光?不,都不是。僅僅是劉備的執(zhí)著,劉備的謙虛,劉備的誠心。所以,諸葛亮就像那股山野清新的風(fēng),吹來了無盡的希望,讓劉備看到諸葛亮為他的千秋霸業(yè)勾勒出的宏偉藍圖。三國的雨是灰色的,蒙蒙朧朧,讓人看不清方向。
在夜色籠罩下,是什么?是曹操的眼睛,它讓你頭暈轉(zhuǎn)向,讓你分不清東西南北。三國的墻是金色的,掩蓋了人心,一片泥金色的.世界里,酒香四溢,佳肴美味,雜然陳前。餐桌上的是歡笑,笑臉下的是陰謀。誰也不知道,貂蟬的美貌讓呂布失去了理智,失去男兒的血性,失去了他善良的本性。他太愚昧了,他不知背后有一支利箭已經(jīng)對準(zhǔn)了自己。三國的天空是紅色的,血一般的紅。關(guān)羽的義,打動了所有的人,憑他的義氣,可以讓風(fēng)云變色,使天地動容。
他一臉紅色,映在人們的心中,成為了人們心中大英雄。三國的月是金色的。花,染不透鄉(xiāng)愁;雪,映不出山河;月,回不了故夢。何時才能圓?漢室江山何時才能統(tǒng)一?他唯有對月長嘆。三國的色彩是永遠都道不完的,唯有天空中高懸的明月見證了歷史,見證了一切。讓我們用心讀三國,品三國,去感受三國史詩般的壯美。
《三國演義》優(yōu)秀讀后感 篇3
這個暑假,我又想起了《三國演義》這本書,于是,又津津有味地看了一遍。古人云:讀書百遍其義自見,重溫三國,的確,我又有了新的感悟。
《三國演義》所講的是東漢末年,王朝衰弱,各路英雄好漢崛起,出現(xiàn)了三國鼎立的情況:西蜀劉備、東吳孫權(quán)、北魏曹操各具一方,爭執(zhí)不下,劉備為了振興王朝、匡福漢室,與關(guān)羽、張飛等人一起奪天下,雖然最后失敗了,但我還是很敬佩劉關(guān)張這三兄弟。
“性格決定命運”這句話在這三國中草莽英雄的身上,表露無遺,劉關(guān)張三兄弟的性格而成就了他們的偉業(yè),也導(dǎo)致了他們最后的死亡。
關(guān)羽他勇敢,武藝高強曾殊顏良,斬文丑,還溫酒新華雄,過五關(guān)斬六將,他重義氣,不管曹操怎么籠絡(luò)討好,還是對劉備念念不忘。得知劉備在袁紹營內(nèi),他封金掛印,即奔劉備而去。但是他性格卻很高傲,把天下英雄都視為草芥,孫權(quán)要把他的兒子和關(guān)羽的女兒結(jié)為夫妻,諸葛亮也很贊同,但關(guān)羽卻說“虎女怎能嫁犬子?!奔て鹆藮|吳人的憤怒,正因為他的高傲,使關(guān)羽大意被東吳奪了荊州,在麥城被緊追不舍的呂蒙一刀殺了。
張飛勇敢,在長坂坡一聲吼叫嚇得夏候杰將軍跌下馬死了,還鎮(zhèn)住了十萬大軍;他重義氣,桃園三結(jié)義,他將自己的財產(chǎn)全部給了劉備把兵買馬,但他愛喝酒,酒后愛鞭打占戰(zhàn)士,鞭打戰(zhàn)士使他得罪了曹豹,一夜之間失了徐州。讓他們在三日之內(nèi)趕制五千套喪服去攻打東吳為關(guān)羽報仇。二個士兵想,早晚都是死,不如殺了張飛,投奔東吳算了,結(jié)果張飛就這樣被殺害了。
劉備很仁義,溫和對待士兵,還求賢若渴,更重義氣,他在陶謙三讓徐州,后才暫領(lǐng)徐州,劉表托付荊州卻死活不授,他更是三顧茅廬,誠墾邀請諸葛亮出山,但他因義氣仁義也害了他。關(guān)羽、張飛死后,劉備為報兄弟之仇,不顧諸葛亮的鄧阻,大軍進犯東吳,卻因愛士兵,太陽太毒,安營扎寨了樹林中,結(jié)果被陸遜火燒連營,損失慘重,之后因病而亡。
性格與習(xí)慣造就了你的成敗。用在我自己身上,也一點不差,比如我的“機警”,在讀文言文時與六年級的古詩文一起背,觸類旁通,很快就超過了同學(xué);讀奧數(shù)時,我專注聽講,弄懂為止,我每次考試都是前幾名,讀英語時我每次第一個完成任務(wù),特別積極。但也有馬失前蹄的時候:也許正因為我成績不錯,所以一直很高傲,由于不努力,對認真寫字不重視,這次語文才考了91.5元,所以,讓我深知絕對要不得大意失荊州的魯莽!我應(yīng)該要培養(yǎng)自己一個好性格、好習(xí)慣。要始終謙虛,要認真練字,不馬虎。
劉關(guān)張的性格習(xí)慣造就了他們的偉業(yè),也是性格習(xí)慣葬送了自己,每個人都要保持自己的好習(xí)慣,努力改掉壞習(xí)慣,使自己更優(yōu)秀,我也一樣。
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怎么寫出一篇優(yōu)質(zhì)的作品呢?比如我們在閱讀作者的作品時,就能從書中得到人生答案。寫讀后感不是簡單地復(fù)述原文,應(yīng)該寫出自己的體會,下面我們?yōu)榇蠹艺淼摹皩憽度龂萘x》讀后感”,希望能為你提供更多的參考!
寫《三國演義》讀后感(篇1)
寒假里,我讀了班級必讀書《三國演義》。雖然讀完已有幾天了,但那生動的故事情節(jié)和豐富的人物形象,卻依然不時地在我腦海中浮現(xiàn)。
《三國演義》是我國歷第一部章回體長篇小說,這本小說講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一時期吳、蜀、魏三國之間的戰(zhàn)斗和興亡。這篇小說由許多小故事組成,精彩的情節(jié)描寫,使故事內(nèi)容有虛有實,有緊有馳,扣人心弦。其中我最喜歡的故事有桃園三結(jié)義、三顧茅廬、火燒赤壁、空城計等。
《三國演義》里有許多歷史名人,有義薄云天的關(guān)羽,有以“仁”得民心的劉備,有神機妙算的諸葛亮,有赤膽忠心的趙云等,真是多的數(shù)不勝數(shù)。他們個個都是值得我們敬佩的英雄人物。在這眾多人物之中,最讓我敬佩的英雄當(dāng)數(shù)諸葛亮,他不僅聰明過人,而且為人忠誠。他上知天文,下知地理,遇事機智冷靜,他的“空城計”“草船借箭”“三顧茅廬”等故事不僅為世人代代相傳,更是智慧的典范。
通過閱讀《三國演義》之后,不僅讓我知道了更多的歷史故事,歷史人物和他們的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù),更讓我收獲頗多的是積累下來了許多好詞好句,相信這些積累在我以后的創(chuàng)作中將會發(fā)揮出更大的作用。
寫《三國演義》讀后感(篇2)
滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。
是非成敗轉(zhuǎn)頭空,
青山依舊在,幾度夕陽紅。
白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)。
一壺濁酒喜相逢,
古今多少事,都付笑談中。
每當(dāng)我看到這首詞的時候,我就想到《三國演義》這本書。
三國,一個英雄薈萃的時代。在這個時代誕生了關(guān)羽、曹操、劉備、趙云等英雄人物,他們都做出了一番作為。在這些英雄豪杰中,我最喜歡的就是關(guān)羽了。溫酒斬華雄,顯示了關(guān)羽的勇猛;過五關(guān),斬六將,千里護二嫂,顯示了關(guān)羽的忠心;華容道義釋曹操,顯示了關(guān)羽的仁義;下棋刮骨療毒;顯示了關(guān)羽的堅毅。關(guān)羽的這些品德,都是值得我好好學(xué)習(xí)的。在學(xué)習(xí)生活中,我要像關(guān)羽一樣面對困難,勇往直前;遇到挫折,毫不退縮;碰到失敗,毫不氣餒。將這種精神發(fā)揚光大,讓更多的小朋友像我一樣。
三國,一個文采飛揚的時代。前有陳琳的《為袁紹檄豫州文》,后有曹植的《洛神賦》;既有“問酒當(dāng)歌,人生幾何”的豪邁,又有“老驥伏櫪,志在千里”的雄心;尤以諸葛亮的《出師表》更是千古流傳。這些文人墨客為我們留下了這么多優(yōu)秀文章,這些詩詞歌賦有的描繪優(yōu)美的景色;有的表達自己此時的心情;有的激勵自己,激勵他人。在學(xué)習(xí)欣賞這些文章的同時,我也要加強自身的文學(xué)素養(yǎng),提高自己的文學(xué)水平。
三國,一個讓我魂縈夢牽的時代。曾經(jīng)多少次我在夢里夢見我回到了三國。我夢見自己和關(guān)羽在談笑風(fēng)生,夢見自己和曹操在對酒當(dāng)歌,夢見自己和曹植在吟詩作對。在夢里,我時而化身為勇猛的統(tǒng)帥,帶領(lǐng)我的軍隊和敵人做劇烈的斗爭;時而化身為機智的謀士,運籌帷幄之中,決勝千里之外;時而化身為風(fēng)雅的文人,和建安七子作詩作賦,開懷大笑。每次夢醒時分,我總是為不能多在夢里呆一會而憂傷。
寫《三國演義》讀后感(篇3)
三國時代,戰(zhàn)火紛飛,英雄輩出,但——誰是英雄?
劉備是英雄嗎?很多人會說是。包括我也不例外。因為他以仁義當(dāng)先,熱愛百姓。而且求賢如渴,為請孔明出山,三顧茅廬。足可看出劉備是個賢明之君。可對三國無所不知的姑父卻說出了他的一番見解。他說劉備不僅沒有固定的城池,還沒有一只所向披靡的軍隊,連名揚四海的名氣都沒有,而且姑父還覺得,劉備有時候還忘恩負義,盧布的死就是一個很好的例子。想當(dāng)初,呂布曾在劉備危難之時救過他,使他避免了—場注定的敗仗,挽回了劉備的一條命??僧?dāng)曹操捉住呂布問劉備該不該殺呂布時,劉備不僅不婉言相勸,還雪上加霜的說了句:別忘了董卓是怎么死的!于是,呂布就被自己恩惠過的人的—句話給犧牲了。
再說我最喜歡的人,當(dāng)然是諸葛亮了。他是—個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且—生謹(jǐn)慎,可為是個奇才!他火燒新野,借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七放孟獲,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延這些都成了流芳千古的故事。
滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄?!度龂萘x》里精彩的人物和故事,使我百讀不厭。我相信,總有一天我會明白這本書的深刻含義。
寫《三國演義》讀后感(篇4)
假期,我在區(qū)圖書室借了一本《三國演義》,以前也只是多少看過電視劇,但從沒有真正的認認真真看完一整部。讀完厚厚的一本三國演義,不禁感嘆歷史的“分久必合,合久必分”。我感覺從中受益非淺,也是說生活中每個人都有自己的目標(biāo),只要踏踏實實,仔仔細細的走好追求成功過程中的每一段路,相信成功一定會不遠的。
三國演義乃是我國四大古典名著之一。里面一個個娓娓動聽的故事,通過描寫了許多不可能為可能故事,比如說曹操的草船借箭。并且這些小故事把人物的個性特點描述得淋漓盡致,把一個個場面描繪得更是栩栩如生活靈活現(xiàn),使我過目不忘,深入我心。三國演義中的一些人物,也給我許多啟示。那些貪財,貪色的人,最終一定不會有好結(jié)果。董卓與呂布之所以會兵刃,還不是讓一個小女子貂嬋在中間挑撥離間,所以董卓便是敗在了自己的好色上。曹操也有點好色,張繡投降后,曹操在營中尋樂,便找了張繡老婆來玩弄,后來張繡當(dāng)然惱火,便暗算曹操,曹操幸虧命大,否則也被張繡結(jié)果了。三國演義中,還可以學(xué)到許許多多的東西,比如研究歷史的規(guī)律,分析人物性格,分析事情的前因后果成敗原因。毛澤東就曾經(jīng)讀了五次三國演義,原因大致也在這吧。還有我們村里有一句流傳的話語“老不看三國,少不看西游”可能說的是人看過三國后頭腦會比以前變得聰明的意思!名著是經(jīng)得起反復(fù)閱讀,反復(fù)推敲的,好的名著伴人一生成長.
什么“青龍偃月刀,過五關(guān)斬六將”的關(guān)羽;以及“粗中有細勇猛善戰(zhàn)”的張飛;“鞠躬盡瘁,死而后已,足智多謀”的忠臣諸葛亮;還有心胸狹隘的周逾,長厚的魯肅等人交織在一起,引發(fā)了一連串驚心動魄,扣人心弦的故事。如草船借箭,連環(huán)計,空城計等都給我留下了深刻的影響。
寫《三國演義》讀后感(篇5)
《三國演義》是中國四大名著之一,也是中國第一部長篇章回體歷史演義小說,全名為《三國志通俗演義》,作者是元末明初的著名小說家羅貫中,書的前半部分描寫了從東漢末年到西晉初年之間近105年的歷史風(fēng)云,以描寫戰(zhàn)爭為主,反映了東漢末年的群雄割據(jù)混戰(zhàn)。其中赤壁之戰(zhàn)是東漢三大戰(zhàn)役中最為著名的一場,它也是中國歷史上第一次在長江流域進行的大規(guī)模江河作戰(zhàn),標(biāo)志著中國軍事政治中心不再限于黃河流域。此戰(zhàn)孫權(quán)、劉備聯(lián)盟,最后以火功大破曹軍,曹操北回,孫、劉各取荊州的一部分,奠定了三國的甚礎(chǔ)。
書的后半部分講述了魏、蜀、吳三國之間的政治和軍事斗爭,兵法三十六計在這些斗爭之中體現(xiàn)得淋漓盡致,最終曹方的司馬家族勝利了,司馬炎一統(tǒng)三國,登基稱帝,國號晉,年號泰始,人稱晉武帝。
書中刻畫了近200個人物形象,塑造了諸葛亮、曹操、劉備、關(guān)羽、司馬懿等一大批叱咤風(fēng)云的三國英雄人物。
書中的司馬懿,字仲達,是一位杰出的軍事家、戰(zhàn)略家,是他奠定了西晉王朝的基礎(chǔ)。司馬懿常和諸葛亮斗智,盡管他才高八斗,卻不是諸葛亮的對手。諸葛亮,字孔明,號臥龍,他是蜀國的丞相。有一次,劉蜀、曹魏二國大軍在五丈原展開大決戰(zhàn),當(dāng)時蜀軍駐在漢中,而魏軍和蜀軍只有一條小溪之隔,孔明問:"你想斗將還是斗法?"司馬仲達說:"先斗陣法。"孔明擺了一個"八卦陣",司馬仲達擺了一個"混元一氣陣",蜀軍在孔明的指揮下兩三下就破了他的陣,而魏軍在八卦陣?yán)镆粩⊥康?。諸葛孔明神機妙算、深謀遠慮,為主鞠躬盡瘁、死而后已。盡管過去這么多年,但人們還是銘記他的德行智慧。杜甫的"出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟"表達了對蜀漢丞相諸葛孔明的追思。
讀完《三國演義》,我想到要想成就霸業(yè),不但要有膽識,還要有智慧。諸葛亮輔佐劉備那么辛苦打下了江山,但蜀后主劉禪昏庸無能,把全部江山社稷敗出去了。有時間,我還要再讀一讀《三國演義》。
寫《三國演義》讀后感(篇6)
《三國演義》是羅貫中寫的,以東漢末年為歷史背景,以魏蜀吳三國為主干線,敘述了從東漢末年到西晉初年100余年的風(fēng)云變幻,興衰起伏,云波詭譎的歷史演義故事。三國中有很多聰明的人,如諸葛亮,司馬懿,郭嘉……讀了他們的故事,我明白了一個道理,頭腦比肌肉更有用,要做生活的智者!
書中,諸葛亮是智慧的化身。雖然他不像趙云一樣能打,但是他的頭腦在三國中肯定名列前茅,“草船借箭”中他觀天象、懂地理、識人心,向曹軍成功“借”了10萬支羽箭!“空城計”中他命人把旌旗隱藏,又叫士兵把城門打開,派幾名士兵扮成百姓模樣,灑水掃街,自己則領(lǐng)著兩個小書童,到敵樓上彈起琴來,令生性多疑的司馬懿全軍撤退?!捌咔苊汐@”中他將孟獲捉住七次,放了七次,使孟獲真正服輸,不再為敵。
諸葛亮善用頭腦的事例值得我們學(xué)習(xí)。我們在生活中也要多用頭腦,能用頭腦解決的,千萬不要用蠻力解決。頭腦用了能很快的恢復(fù),但傷筋動骨可要100天??!
記得有一次,我跟小伙伴一起玩,不知怎么著門壞了,他被關(guān)在了房間中,很著急。我用力推門,門紋絲不動,用力踢門,但門卻毫發(fā)無傷。當(dāng)時大人都不在,我就慌了,使了全身的力氣推拉頂拽,可就是打不開。后來我靈機一動,想起了書中開門的方法,輕輕一推,門就開了。
同學(xué)們,讓我們一起善用頭腦,做生活的智者吧,這樣我們的生活才能游刃有余。
寫《三國演義》讀后感(篇7)
暑假我讀了四大名著之一的《三國演義》后受益匪淺,認識了聰明機智的諸葛亮,寬厚仁愛的一代梟雄——劉備,智勇雙全的關(guān)羽。
其中最讓我佩服的是諸葛亮,在《草船借箭》中講到:周瑜向諸葛亮立下軍令狀,要諸葛亮十天之內(nèi)造好十萬支箭,諸葛亮不僅面對這樣的困難鎮(zhèn)定自若,還說只要用三天。之后諸葛亮借來二十條輕快的小船,用黑布把小船蒙住,派來三十名士兵,再扎上一千多個干草捆,在第三天后半夜,大霧漫天之際,諸葛亮他們向曹營駛?cè)ィ傺b要攻擊,上當(dāng)了的曹兵一個勁地放箭,神機妙算的諸葛亮因此利用草船“借”到了箭。
讀了這小節(jié)故事,我覺得諸葛亮太聰明了,他上知天文,下知地理,巧用天時,利用大霧天氣,讓曹兵看不清虛實,上當(dāng)中計,圓滿地完成任務(wù)。我們要學(xué)諸葛亮遇到問題要沉著冷靜地面對,并用清醒的頭腦解決問題,從容地對待。
讓我印象深刻的還有一節(jié)很好看的故事——《三顧茅廬》。這節(jié)故事講劉。關(guān)。張三次請諸葛亮下山,后來諸葛亮被劉備的憂國憂民的情懷深深地感動了,答應(yīng)出山,幫助劉備。劉備為了天下統(tǒng)一和平而不厭其煩地等待,求賢若渴。
讀了影響我們一生的《三國演義》這本好書,我覺得有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方,讓我們明白很多道理,難怪人們常說:讀三國,明道理。
寫《三國演義》讀后感(篇8)
三國演義讀后感300字作文怎么寫1
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄?!比龂萘x這本書我很早就已經(jīng)在看了,里面的主要人物是:行俠仗義,忠心耿耿的關(guān)羽,還有有勇無謀的張飛,和才華橫溢的諸葛亮,諸葛亮字孔明,人稱臥龍先生。他不但料事如神,而且點子還多著呢!他運用草船向曹操借箭,大大的打擊了曹軍士氣。我最喜歡的是智勇雙全空諸葛亮城計。那次蜀國大敗于曹軍導(dǎo)致兵力損失慘重,而魏國趁著士兵們士氣大漲,又要去攻打蜀國。此時此刻,諸葛亮身邊只有少許士兵和一些文官。魏國大軍又以兵臨城下,文官們嚇得直冒冷汗,只有諸葛亮淡定的說:我有一辦法,可解燃眉之急。文官們就似看到了希望,忙問:是何辦法??粘怯?,文官們自己有想不出辦法,只能聽諸葛亮的。諸葛亮命令士兵大開城門,不得有人喧嘩。又讓幾個士兵偽裝成老百姓在城門外掃地,自己則悠閑地坐在城門上彈琴,司馬懿與司馬昭見此狀,故以為這是蜀國的陰謀,里面必有埋伏,便帶著十五萬大軍撤回。
諸葛亮真是聰明,識人心,知道司馬懿生性多疑,不敢貿(mào)然進攻。我以后一定要向諸葛亮好好學(xué)習(xí)。
三國演義讀后感300字作文怎么寫2
劉備、關(guān)羽和張飛在桃園中結(jié)拜為三兄弟,從此情同手足,產(chǎn)生了一段不可泯滅的友情。我深深地感受到有一個真正的好朋友是多么重要。
我就有那么兩位好姐妹,我們?nèi)齻€從幼兒園小班起就成為好朋友。上小學(xué)時分到了不同的學(xué)校,但在節(jié)假日我們還會聚一聚,我把讓我與她們玩看作是爸爸媽媽給我的最高獎賞。我們的友誼從我三歲時一直保留到現(xiàn)在。至今,已有將近8年的時間了。這長久的友誼對我們來說是多么可貴啊!我們的友誼是來之不易的。早些年在一起玩耍時,有時會發(fā)生爭執(zhí)。近幾年因為比較少見面,所以也就很少吵架了。當(dāng)然,也因為我們都逐步長大了。
雖然我們沒有結(jié)拜,但我希望我們的友情像劉備、關(guān)羽和張飛的一樣深,成為永遠的好姐妹。
三國演義讀后感300字作文怎么寫3
關(guān)公三十多年沒有打過敗仗,但是因為驕傲,不聽取別人的建議,在麥城被打敗了,連性命都丟失了。
在我們的生活中,每件事都是不一樣的,應(yīng)該多調(diào)查研究實際情況,多聽取別人的建議,取用切合實際的方法,而不是每一次都用同一個方式。成功了,容易產(chǎn)生驕傲自滿的情緒,便更應(yīng)該注意聽取其他人的建議,否則,便會像關(guān)羽一樣,造成根本不必要的損失,失去更多寶貴的東西。
在班上,一個同學(xué)如果每次考試都取得第一名,那么他就更應(yīng)該上課認真,同時要借鑒和學(xué)習(xí)其他同學(xué)的學(xué)習(xí)方法,才能繼續(xù)獲得好的成績,要不然,很快就會被其他同學(xué)超過。我一定會聽取別人的建議,不做第二個關(guān)公!
三國演義讀后感300字作文怎么寫4
人之行孝,從小須對父母有敬愛之心;孝養(yǎng)父母,不違背他們的良好心愿;以名譽、愛情、事業(yè),以至生命換取對父母的關(guān)懷,從敬愛父母,不違背他們良好用心,和顏悅色地陪伴他們。這些都說明“百善孝為先”。此次閱讀《三國演義》覺得它不僅在人物繁雜,英勇與智慧的比拼中描述了歷史,而且傳承了中華民族的傳統(tǒng)精神,弘揚了為人孝道。
今天,做為現(xiàn)代人,在基本能滿足父母衣食住行的時候,對父母的精神生活、情感生活給予關(guān)心,“?;丶铱纯础辈粌H僅是唱的好聽,更重要的是真真在行動上,常陪陪父母,聊聊天,散散步……能耐心地聆聽他們的“嘮叨”。成為最平凡、最真實的孝,這就是我讀了《三國演義》的一點感想,也希望大家能記住書中的孝的楷模:徐庶、姜維、陸績等這些人物,使中華民族的孝道發(fā)揚光大。
三國演義讀后感300字作文怎么寫5
讀了《三國演義》一書,使我受益匪淺?!度龂萘x》刻畫了近200多個鮮明人物形象。發(fā)生了一系列故事,比如說:是黃巾之亂,董卓之亂,群雄割據(jù)等一系列的故事。
《三國演義》里面有幾個非常有名的故事相信大家都知道,就是,桃園三結(jié)義和群雄割據(jù)中的官渡之戰(zhàn),赤壁之戰(zhàn)。里面還有幾個武藝高強而有心胸寬廣的人物,就是劉備,張飛,關(guān)羽,趙子龍和諸葛亮這幾位人。劉備愛惜人才待人友善,而張飛雖然有一些魯莽,但是他武藝高強。而關(guān)羽,很重義氣可以不顧自己的生命去救自己的兄弟,所以被稱作義絕,而趙子龍也是劉備手下的一名大將,武藝高強可以打敗張飛,也很重義氣而且有勇有謀。而諸葛亮則是劉備的軍師,雖然不會武功但是料事如神,被稱作什么絕我也不大記得了。而曹操就是奸詐狡猾,叫作奸絕。我最喜歡趙子龍因為他武藝高強,有勇有謀。
從這些人的性格里可以看出,這些是什么人,我希望大家不要成為曹操和有勇無謀的人。而要,變成一個有勇有謀的人。
三國演義讀后感300字作文怎么寫6
今天,我背過了三國二十四名將。我特別高興。
一開始,我爸爸對我說:“你現(xiàn)在背的是前九位名將,沒有你說的顏良、文丑(這兩個人物都是三國演義上面的,就是關(guān)羽斬顏良、誅文丑這一章。),如果按照前二十四位名將的話,就有顏良和文丑了。”我聽了爸爸的講解,興奮不及,馬上拿著手機,來搜“三國二十四名將”。我看見了里面有好多的武將,亂七八糟的,所以我不想背這些。但是,為了超過別人,就算拼了命也得背過。
終于,我拿起手機開始被“三國二十四名將”。我背的時候就是先記住他們的名字再背。后來,經(jīng)過一次又一次的努力。終于,勝利的曙光出現(xiàn)了在我的眼前。我大喊一聲:“我終于背過了!”我興奮地給我爸爸背、媽媽背又教我哥哥(可惜,他不學(xué)。)。一直在炫耀,然后激動一會兒,我心里想:“等回到學(xué)校,教教我們班同學(xué)。”
就這樣時間慢慢的過去了,不過要是有人感興趣就趕緊學(xué)吧!(告訴你一個事兒,我爸爸考大學(xué)的時候,有三道三國演義的題哦!),要不然,就來不及了。
三國演義讀后感300字作文怎么寫7
《三國演義》這本名著讀后,使我受益匪淺。這本書中,描述了眾多英雄,可是,我最喜愛的只有幾人。
先說關(guān)羽。他是給我留下很深印象的一個人。他降漢不降曹,千里走單騎,過五關(guān)斬六將,古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,得知故主消息,便不遠萬里來相投。書中描寫他的樣子卻十分的簡單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,手執(zhí)青龍偃月刀?!焙髞砑由稀嗤民R’,斬顏良、誅文丑,幾乎變得天下無敵。
國家的統(tǒng)治需要一個能精忠報國,死而后已的忠臣,這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,足智多謀,而且一生謹(jǐn)慎。他火燒新野,草船借箭,借東鳳……這些都是常人所想不到的,這種人本來應(yīng)相貌非凡,可書中描繪得十分簡單:身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。
還有趙子龍長板坡單騎救主等等?!度龂萘x》中的人物各具其態(tài),有長有短??偟膩碚f,讀過這本書之后我大開眼界,而以上幾人也給我很深的感受,他們很值得我們學(xué)習(xí)。
最新《愛國》讀后感模板
相信大家都有寫作文的好習(xí)慣,通過寫作文能讓我們得到更好的啟發(fā),好的作文都是經(jīng)過反復(fù)推敲和修改的,你還不知道怎樣寫出一篇好作文?下面,小編為大家整理的“最新《愛國》讀后感模板”,相信會對你有所幫助!
最新《愛國》讀后感(篇1)
在所有的愛國文章中我最喜歡的一篇文章是《岳飛傳》。
在宋朝年間,由于宋朝內(nèi)部奸臣當(dāng)?shù)?,?dǎo)致金國-軍隊趁虛而入,他們燒殺掠奪,無惡不作,搶占了中原的大部分的土地。而皇帝聽信奸臣張邦昌的話向金國投降,就在這時著名的愛國名將岳飛
出生了。他從小因水災(zāi)失去了父親,與母親流落他鄉(xiāng),岳飛從小習(xí)文練武,熟讀兵書,在母親的教誨下他立志長大后報效祖國。一天,他得到喜訊,朝廷進行武科考試,由于他槍挑小梁王,沒有得到朝廷的重用,后來在宗澤老將軍的極力推薦下岳飛終于可以為國家效力了,臨走時岳母還在岳飛背上刺了精忠報國四個字。后來他用自己親選的八百人馬在青龍山和八盤山打敗了金兵幾十萬,立了大功,從此岳飛的名字讓金國-軍隊聞風(fēng)喪膽。后來岳飛趁勝追擊將金兵趕出了中原。金國-軍師巧用大奸臣秦檜害死了岳飛。并在此大舉來攻打中原但被牛皋打敗。并滅了金國。
我的感受是,他通過許多小故事生動的展現(xiàn)了兩宋之間中原人們英勇抗金的宏大歷史畫面,生動的描寫岳飛讀書習(xí)武英勇抗金并成長為抗金名將的歷程。將岳飛高尚的愛國情懷和道德情操刻畫的淋漓盡致。歌頌了這些不屈不撓,前赴后繼的英雄人物。
我們現(xiàn)在也要認真學(xué)習(xí),長大后報效祖國,用自己的智慧和力量保衛(wèi)祖國,不能讓侵略者搶占我們的領(lǐng)土。
最新《愛國》讀后感(篇2)
今天下戰(zhàn)書,班主任要我們看一個片子。她總是賣關(guān)子要我們自己去看,不告訴我們是什么片子。冼碧熒說:都不經(jīng)由我們的同意就強行我們看這些無聊的片子。我說:要是由我們發(fā)表的機會,就可能看這些啦。
一開始我還等著班主任一走就可以光明正大的寫功課。但是說是看一會兒就走,誰知道一站就是一個下戰(zhàn)書。
被迫的看起這個《愛國者》。是關(guān)于在18世紀(jì)70年代的美國獨立戰(zhàn)役前夕,英國與美國印第安人和殖民地的故事。由于當(dāng)?shù)厝藗兊淖杂蓹?quán)利被剝奪,殖民地的人們開始反抗起。
在我看來馬丁是一個勇敢與聰明吞并的人。原本只但愿過安靜日子的馬丁。為了兒子的冤死與人民的自由,他奮力拿起刀槍與敵人開始了戰(zhàn)役。記得一個畫面。當(dāng)馬丁把劫持大兒子的步隊消滅。那是一個出色的畫面過程。但是里面包含了馬丁一家人對敵軍的仇恨。老師說每一個父母都會有這種為兒女的離去而報復(fù)的行為。是嗎?不知道啊也許是吧。
然后馬丁便繼承為了自由和平而戰(zhàn)。去擴大它的反斗爭步隊。在這個步隊中良多英雄都是有家室的中年男人。但是為了和平,他們把生命置之度外。但是當(dāng)一場場激戰(zhàn)后,徐徐的步隊的英雄逐個變成義士。記得他們放假一周的時候,馬丁在和兒子們糊口的那一周。對于戰(zhàn)士而言,沒有什么比與家人團圓更重要。他的女兒在他走臨走前,祈求他的父親留在身邊的時候,那是一個動人的場面。對于他的女兒來說,是如斯的重要,值得用一切去交換。
后來,通過一次次的堅持與勇敢的斗爭,終極贏得勝利。
這一場戰(zhàn)役的勝利,預(yù)示著人們即將成為真正的自由人。是他們盼望已久的夢想。
從這個片子中得到的也許并未能夠在實際中得到經(jīng)驗。但體會到了和平對于全人類的重要性。只有和平的時間誒才能有幸福的糊口。
最新《愛國》讀后感(篇3)
雨來從小受到了,我們是中國人,我們愛自己的祖國的愛國教育,所以會有后來的抗日英雄事跡。
文中把鬼子領(lǐng)進地雷陣巧計護送八路軍夜送雞毛信使我深受感動。年紀(jì)幼小的雨來可以為了國家,人民冒著死的危險,他寧可玉碎,不為瓦全。小雨來的精神永遠銘記在世人心中。
然而,在那個烽火沖天,硝煙彌漫的時代,有的人為了自己的利益,不惜出賣國家,人民,使愛國志士死傷無數(shù),他們多么可惡,可恨??!同樣在一片藍天下,同樣的一片沃土上,同樣受著相同的教育,怎么有這么大的差別。
雖然雨來生在抗日戰(zhàn)爭時期,但是他能認真發(fā)奮讀書,雨來勤奮學(xué)習(xí)是為了精忠報國,我們發(fā)奮學(xué)習(xí)也是為了報效祖國,我要向雨來那樣,更加發(fā)奮努力,不妄費了先烈的鮮血和生命,建設(shè)偉大的祖國。
雨來,你的事跡如石上的刻字,永遠銘記與人民心中。
最新《愛國》讀后感(篇4)
《吉鴻昌將軍》這本書寫吉鴻昌出生在貧苦的農(nóng)家,是西北軍的闖將。他內(nèi)戰(zhàn)的漩渦中,沖破驚濤駭浪,奔赴察北前線。與民眾反抗同盟軍,苦戰(zhàn)長城線上。在生命的最后時刻還在保衛(wèi)國家。倚欄軒文學(xué)網(wǎng)
吉鴻昌通知是一位優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,是偉大的愛國者,著名的民族英雄。他出生于貧苦的農(nóng)家,來自社會底層,自幼親身受到貧苦人民的痛苦,在舊軍隊他從一個士兵開始,因為戰(zhàn)功做了高級將領(lǐng)。她處處表現(xiàn)出堅貞不屈的英雄氣概,始終如一的抱著偉大的獻身精神,隨時準(zhǔn)備為祖國人民的利益獻出自己的鮮血和生命,至死不向反動派低頭。
由吉鴻昌讓我聯(lián)想到許多愛國的人,像李大釗、郝副營長、張思德、詹天佑、江竹筠……其實在生活中,我們也可以做一個愛國的人。例如,每個星期一,我們都要升國旗,我們不應(yīng)該懶懶散散,應(yīng)該肅立瞻仰五星紅旗,因為那五星紅旗是許多烈士們用鮮血換來的。還有就是學(xué)習(xí),有些人會說學(xué)習(xí)與愛國就沾不上邊,那你們就想錯了,因為你好好學(xué)習(xí),長大做一個有出息的人,報效祖國,不同樣是愛國嗎?我們應(yīng)該從愛國書籍中找到它從中的含義,抱著和書中英雄的同一顆心,來為祖國出一份力。
最新《愛國》讀后感(篇5)
在勘測過程中,詹天佑常勉勵工作人員:“技術(shù)的第一個要求是精密,不能有一點模糊和輕率,‘大概、’‘差不多’這類說法不能工程人員之口?!庇龅嚼щy,他總是想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把他修好。否則,不但惹那些外國人譏笑,還會使中國的工程師失掉信心。他總是把這句話作為前進的動力,所以他遇到困難總是毫不畏懼。這讓我不得不敬佩他。
在山勢高,巖層厚的居庸關(guān)開鑿隧道時,山頂?shù)娜淼览餄B,詹天佑身先士卒,帶頭提著水桶去排水,他常常和工人們同吃同住,不離開工地。
詹天佑對全線工程曾提出“花錢少,質(zhì)量好,完工快”三項要求。京張鐵路經(jīng)過工人們幾處奮斗,終于在1909年9月全線通車。原計劃六年完成,結(jié)果只用了四年就提前完工,工程費用只及那些帝國主義國家估價的五分之一。
文中的一句句話語,一個個片段充分表達了詹天佑對工程的負責(zé),身先士卒的精神,和一顆愛國心。
再想想我們自己,如果在學(xué)習(xí)生活上遇到困難也像詹天佑那樣有毅力,也不退縮的話,那么還有什么完成不了的任務(wù)和學(xué)不會的知識呢?如果我們也像詹天佑一樣事事為國家,為集體著想,身邊會有多少活雷鋒出現(xiàn)呢?如果我們在學(xué)習(xí)中也像詹天佑那樣有著精密的要求,還會有因為粗心出現(xiàn)的錯誤么?
雖然我們不能像詹天佑那樣有那么偉大的業(yè)績,但我們要學(xué)習(xí)他的精神和他的優(yōu)秀品質(zhì),讓“中國近代工程師之父”——詹天佑的偉人事跡和他那不屈不撓,身先士卒的精神,一代代流傳下去。
最新《愛國》讀后感(篇6)
愛國教育觀后感
國主義的力量不可戰(zhàn)勝《黨的女兒》觀后感
偉大的中華大地,養(yǎng)育了億萬兒女,圓明園的火光,列強的入侵,喚起一代青年致力共和,蘆溝橋的槍聲,日本浪人的狂笑,激發(fā)又一代青年拍案而起,舍生忘死,挽救民族危難。翻開中華民族五千年的文明史冊,每一頁都閃耀著愛國主義的燦爛光輝。
觀看影片《黨的女兒》后,我的感觸很深。
影片講述了一個感人肺腑的故事。影片中的中華兒女,不畏強權(quán)壓迫,不畏虎豹豺狼,為了人民的,為了民族的自由,為了國家的獨立和昌盛,譜寫了一曲曲響徹云霄的愛國主義壯歌。
影片中的一個鏡頭時常在我的腦海中浮現(xiàn):三名共產(chǎn)黨員有重要情報匯報給游擊隊,在半途中,一名共產(chǎn)黨員走失了,她不幸被敵人抓住,敵人逼她說出另外兩名共產(chǎn)黨員的下落,但她死活不肯說,因為在她的心中,革命的利益高于一切,她周身每個細胞都浸透了這種精神。
她知道,只有不讓敵人得逞,我們才能贏。敵人發(fā)怒了,殘忍地用火將她活活燒死。在火海中,她巍然屹立,一個手勢也沒有做,一句話也沒有說,猶如鐵鑄,紋絲不動。她的身影一下子變得那么高大。
此時的我已是熱淚盈眶,這種感受是無法用語言來形容的。
是啊,愛國主義的'力量不可戰(zhàn)勝,歷史已經(jīng)證明了這條真理。歷史翻開了新的一頁,我們的祖國開始了新的歷程。我們現(xiàn)在的任務(wù)不是當(dāng)年趕走侵略者、消滅反動派的血火戰(zhàn)斗,我們應(yīng)用我們青春的熱血、青春的信念、青春的力量建設(shè)一個更加繁榮富強的祖國。
沒有烈士們,就沒有我們的今天,他們的壯舉激勵著我們努力,發(fā)奮學(xué)習(xí)。我們中華民族,“茍日新,日日新,又日新”,不斷滌蕩自身,戰(zhàn)勝艱難險阻,積累著日月精華,奔向那更加光輝燦爛的前程。這正是我們每個今天的中國人所驕傲的。當(dāng)然,作為炎黃了孫,我們在繼承發(fā)揚民族優(yōu)秀傳統(tǒng)的時候,要大膽吸收人類一切文明成果,不斷熔鑄和培植更加符合時代潮流的民族精神,“天行健,君子以自強不息”。
新世紀(jì)的少年應(yīng)如何今天的幸福,為中華民族的偉大復(fù)興之業(yè)作出應(yīng)有的貢獻呢?二十一世紀(jì)是知識經(jīng)濟的時代,科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展,需要成千上萬掌握科學(xué)文化知識的人才報效祖國。因此,我必須先立足當(dāng)前,展望未來,把強烈的愛國熱情化為實際行動,扎扎實實地上好每一堂課,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,為將來報效祖國奠定堅實的基礎(chǔ),讓我們進一步發(fā)揚光大中華民族的崇高的愛國主義傳統(tǒng)吧!用我們的雙肩擔(dān)當(dāng)起中華民族的偉大復(fù)興的重任吧!
最新《愛國》讀后感(篇7)
《詹天佑》這篇課文,寫的是詹天佑不怕困難,不怕嘲笑,主持修筑京張鐵路的事。詹天佑那強烈的愛國情是無與倫比的。遇到困難時,他并沒有退縮,無時不刻想著給祖國爭光,給中華民族爭光。他一絲不茍、高度負責(zé)的工作態(tài)度和杰出的才干,使京張鐵路提早了兩年竣工。
在現(xiàn)實生活中,我們要以詹天佑為榜樣。不過,有的開發(fā)商偷工減料,使其成了豆腐渣工程。還有的包工頭私用建筑經(jīng)費,在外花天酒地,工程到一半因經(jīng)費不夠被迫暫停,樓房成了爛尾樓。民工你死我活地要工資。使其兩敗俱傷。
對于我來說,詹天佑精益求精的態(tài)度,兼職是比登天還難:我每次寫完作業(yè),往書包里一塞了事,想讓我檢查,沒門!爸爸媽媽苦口婆心的勸我,我卻把忠言逆耳當(dāng)做耳旁風(fēng)。我做事時,以媽媽的話來說,我是個十足的“馬大哈”:出門忘記帶鑰匙,洗衣服忘記加洗衣粉,煮飯忘記按開關(guān),要交的錢落在家里……這些事對我來說簡直是家常便飯,可謂“樣樣紅”。每次都得媽媽在一旁提醒。否則,我早就被挨批了。
每當(dāng)我遇到難題是,我總是心煩意亂。越想越煩,越煩越想不出來。我一生氣,把作業(yè)本狠狠地甩到墻上。許久,才把可憐的作業(yè)本撿起來。
今后,我一定要改掉往日的壞毛病,以詹天佑為榜樣。努力學(xué)習(xí),為祖國的繁榮昌盛做出貢獻!
最新《愛國》讀后感(篇8)
勇于擔(dān)當(dāng),勇于創(chuàng)新——觀“答案:xx年我們的使命”有感
導(dǎo)航是我們?nèi)粘V斜夭豢缮俚墓ぞ?,可在xx年6月23日之前還是用美國的GPS,這對我們的導(dǎo)航非常不好。美國一直都是仗著GPS的優(yōu)勢對各國進行一定的監(jiān)控和偵查,一旦美國切斷信號,如果在戰(zhàn)爭中,這是相當(dāng)大的影響。當(dāng)年海灣戰(zhàn)爭,伊拉克的定位系統(tǒng)直接被美國給切斷了,導(dǎo)致伊拉克無法發(fā)射導(dǎo)彈,而美國使用自己的GPS定位系統(tǒng)和遠程攻擊對伊拉克屠殺,美軍僅造成148人死亡,但伊拉克卻傷亡慘重,大概兩萬多人?,F(xiàn)在如果美國把GPS給關(guān)閉了,只有兩國不受影響,值得自豪的是這兩國就是中國和俄羅斯,中國的北斗,俄羅斯的格洛納斯(GLONASS)。
林寶軍,北斗三號衛(wèi)星系統(tǒng)總設(shè)計師,根據(jù)他對北斗的講述,我對北斗有了更深的了解。從北斗組網(wǎng)成功到現(xiàn)在,我也認為北斗不夠廣泛,但看了這個視頻,我才知道原來大概有一百六十幾個國家在用北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng),讓我不得不感到驚訝。北斗在研發(fā)的過程中,遇到了重重困難。如,布站的問題,歐美是全球布站,而中國沒有,那中國是怎么解決這個問題的呢?原來,中國創(chuàng)建了全球首發(fā)的Ka相控陣星間鏈路,實現(xiàn)了“一星通,星星通”。北斗一部分使用了龍芯CPU,以前是沒有人使用龍芯的,但北斗用了,幾年單粒子翻轉(zhuǎn)是0,所以說國產(chǎn)并不等于不可靠。歐美使用的是行波管,但是由于用歐洲的費用高,進度慢,所以中國就決定自己造,就創(chuàng)造了氮化鎵高效固放技術(shù),且線程是行波管的6db,就是4倍,這項技術(shù)是我國在全世界獨家掌握的?,F(xiàn)在核心器部件,已經(jīng)100%自主可控,擺脫了關(guān)鍵器部件依賴于人。
原本我們發(fā)明北斗的目標(biāo)就是爭二保三,不能當(dāng)小四。那時我們都認為我們一定比美國差,但現(xiàn)在北斗已經(jīng)比肩GPS了,北斗不是國際先進,就是領(lǐng)先!
這次看的視頻讓我對宇宙和北斗有了很大的興趣,埋下了一顆探索宇宙的種子。
最新《愛國》讀后感(篇9)
《愛國英雄故事》這本書里面全是寫關(guān)于愛國的故事,讓人看了驚心動魄。其中書中有一篇令我十分感動的愛過故事――戰(zhàn)斗英雄董存瑞,他英勇善戰(zhàn),是人們的好榜樣。
隆化,是日本人占領(lǐng)的地方,很不好打。但是董存瑞不怕,渾身蓄滿了勁兒,射擊、投彈、爆破、攻堅,各個項目都以身作則沖在前面,對班里的戰(zhàn)士要求非常嚴(yán)格,一個動作不合格也不放過,反復(fù)糾正。大家都很佩服他。雖然他只有十八九歲,個兒不高,兩年多來,他竟繳獲了敵人兩挺機槍,立了三次大功,四次小功,榮獲了三枚勇敢獎?wù)拢幻睹珴蓶|獎?wù)?,真是厲害呀!而為了打隆化,董存瑞一早起來就計劃著怎么打。大家比劃著七嘴八舌的議論開了,意見越提越多,辦法,越來越巧,一套完整的爆破方案終于形成了。激戰(zhàn)在即,戰(zhàn)士們個個摩拳擦掌、斗志昂揚。董存瑞被一致推選為爆破元師,擔(dān)當(dāng)其最艱巨,最光榮的爆破開路任務(wù)。解放隆化的任務(wù)終于打響了,碾開隆化中學(xué)東北角的四個炮樓和五個碉堡是董存瑞爆破組的任務(wù)。董存瑞扶著炸藥包應(yīng)聲躍出戰(zhàn)壕,帶領(lǐng)爆破組沖向敵人的炮樓。董存瑞敏捷地撲了過去,隨著一聲巨響,第一個炮樓飛上了天,接著,第二個,第三個。在火力組的密切配合下,董存瑞和李振德一口氣把四個炮樓,五個碉堡全部炸掉了。戰(zhàn)士們沖了上去,突然,河上的一座橋上冒出了幾條火舌,董存瑞抱著炸藥包和郅順義一前一后,配合著迅速奔向敵堡。經(jīng)過一番斗爭,化隆解放了,董存瑞卻永遠離開了我們,他用生命擎起了人民解放的紅日!朱總司令為他題詞:合身為國,永垂不朽!
董存瑞雖然永遠離開了我們,但他的精神留給了后代,我們要學(xué)習(xí)他勇敢、舍己為人的精神。
最新《愛國》讀后感(篇10)
我的每一瓣桔肉彎彎的,像劃子!審題是作文的第一步。每個人都得到父母的關(guān)愛,這種感覺溫馨快樂??稍谖疑隙昙壓?,開始對胸前的紅圍巾有些冷淡,有時把它解了,放在書包里;整理時,整個房間布滿了一片歡樂的笑聲。糊口中電腦隨處可見,隨時隨地我們都要依靠于電腦幫忙。
錢學(xué)森爺爺是多么愛國呀!他拋卻了在美國的優(yōu)厚待遇,選擇回到自己貧窮落后的祖國。并一頭扎進了軍事科學(xué)的研究中,他傾其所學(xué),嘔心瀝血,不中斷推出科研新成果,為祖國的國防事業(yè)做出了巨大的貢獻。成為我國的“導(dǎo)彈之父”。這種愛國精神真是讓我打動不已。
看了錢學(xué)森爺爺?shù)墓适乱院螅矣X得錢學(xué)森爺爺很了不起,由于錢學(xué)森爺爺心里始終想著祖國,他有一顆報效祖國的心。我是一名小學(xué)生,但我也是一個中國人,每當(dāng)國旗升起的時候,每當(dāng)國歌響起的時候,每當(dāng)我國運動員在奧運會上得金牌的時候,每當(dāng)我國的宇宙飛船飛上太空的時候......我都會為我是中國人感到驕傲和自豪。同學(xué)們,作為新時代的中華少年,祖國未來的但愿,我們一定要向錢學(xué)森爺爺學(xué)習(xí),繼續(xù)并發(fā)揚他的愛國精神,從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí),長大后我們也要向錢學(xué)森爺爺一樣成為祖國的棟梁,把祖國建設(shè)的更加繁榮富強!
最新三國演義讀后感1000字合集
寫好作品的基本思路是什么呢?閱讀過作品后,我感慨萬分,我們可以把自己的感受記錄下來,整理成讀后感,為滿足你的需求,幼兒教師教育網(wǎng)編輯特地編輯了“最新三國演義讀后感”,建議你收藏本頁和本站,以便后續(xù)閱讀!
最新三國演義讀后感 篇1
《三國演義》我讀過很多遍。竊以為:主要是描寫蜀國丞相諸葛亮的故事。它以曹操、司馬懿、關(guān)羽、周瑜等突出人物的烘托刻畫出了諸葛亮用兵如神及超乎于常人的聰明與智慧。
從開篇:宴豪杰桃園三結(jié)義到董卓弄權(quán)群雄并起。從曹孟德煮酒論英雄到劉皇叔馬躍檀溪。都是作為諸葛亮閃亮登場的一次次精彩的鋪墊。
主角亮相之后作者便不吝筆墨的開始一章章一回回地揮寫其卓越政治手段和軍事才能。
定三分三顧茅廬……火燒新野,舌戰(zhàn)群儒,草船借箭,借東風(fēng),三氣周瑜,六出祁山,七擒孟獲……星禳五丈原。對于他的描寫涵蓋半部著作。其發(fā)明的木牛流馬到今天一直是個謎。前、后《出師表》更為后人所稱頌。
諸葛亮一生忠心報國,體恤將士,愛護百姓。為后人所敬仰。我想:如果每一為官者都如諸葛亮一樣,為國為民鞠躬盡瘁死而后已,那真是國家之幸!人民之幸也!
每當(dāng)我讀到“定軍山武侯顯圣”其曰:汗祚已衰,天命難違。然兩川生靈,橫罹兵革,誠可憐憫。汝入境之后,萬勿妄殺生靈。不免心生傷感!
最新三國演義讀后感 篇2
從小學(xué)二年級起,我就特別喜歡看四大名著,尤其是《三國演義》。它講的是曹操、劉備、孫權(quán)三個英雄爭奪天下的故事。我看了這本書,真是受益匪淺。
我知道無論什么時候,智慧是最重要的。要是沒有智慧的力量,劉備就不會有強大的勢力,曹操在“青梅煮酒論英雄”時就會殺掉劉備。要是沒有智慧的力量周瑜在赤壁之戰(zhàn)中也就難以少勝多……到現(xiàn)在,一個人如果沒有智慧,就會被社會淘汰,他就不可能在社會上立足。但是相反,一個人要是有智慧,就可事半功倍,而且可以掙很多的錢。
同時,我也認識了到嫉妒別人的危害。在《三國演義》中,周瑜十分嫉妒諸葛亮的才華。他在世時,曾說過:“既生瑜,何生亮!”結(jié)果被諸葛亮活活給氣死了,使得一個有用之才就這樣浪費了。在這個方面,我有一些親身體會,那是發(fā)生在上四年級的一件事。在一次考試中,一個同學(xué)的成績超過了我。我心中就有些嫉妒,和他的關(guān)系也漸漸疏遠了,結(jié)果我在班上的朋友也漸漸少了,成績也沒有多大進步。
自從讀了《三國演義》這本書之后,我慢慢地改掉了這個壞毛病。從這以后,我在班上的朋友又多了起來,成績也進步了一些。還有一點,我意識到?jīng)]有一顆真誠的心和坦率的態(tài)度是難以交到很多朋友的?!度龂萘x》中,劉備正是有一顆坦率的心,才得到了關(guān)羽和張飛兩位大將,才能請諸葛亮幫他爭奪天下,正是有了這三位難得的人才,劉備怎會如此強大?一個人若有真誠的心和坦率的態(tài)度,就會有很多的朋友,就會進步。
智慧是重要的,嫉妒對別人是有害的。要有真誠的心和坦率的態(tài)度。
名著《三國演義》讀后感600字8
《三國演義》是羅貫中費了多年的心血寫出的長篇小說,它主要講述了從漢朝崩倒以來,三分天下,最終以晉國統(tǒng)一的故事。
自漢朝崩倒以來,漢朝首領(lǐng)劉邦的次子劉備,與關(guān)羽,張飛在桃園結(jié)拜,并創(chuàng)立蜀國,去隆中拜訪諸葛亮,請他出山;而江東孫權(quán),一心想統(tǒng)一天下,并創(chuàng)立吳國;而曹孟德,也想統(tǒng)一天下,因此慢慢擴大自己的實力,占據(jù)北方一帶。如今三分天下、群雄紛爭,天下大亂,故事開始了。
種種戰(zhàn)爭與計謀中,塑造了許許多多英雄與□的形象,如神機妙算的諸葛亮,詭計多端的司馬懿,英勇無畏的趙子龍,還有魏武帝曹操,吳王孫權(quán)??????在這些栩栩如生的人物中,林丹、令我印象最深的非劉備與諸葛亮不可。
有人說,劉玄德是一個大好人,是一個志氣遠大的人??晌也贿@么認為,劉備雖然為人寬容,但會亂了軍心,導(dǎo)致軍中□與反賊出現(xiàn)。就如魏延降蜀時,諸葛亮發(fā)現(xiàn)他有反骨,便提議早殺為好,但劉玄德認為不必擔(dān)心,只得暫時不殺。后來,魏延果然造反,導(dǎo)致蜀兵大敗。向劉玄德這樣的人,如果要成大事,就必須有一顆正直的心,該殺就殺,該斬就斬,這樣既可以免除后患,又可以獲得成功,不是一舉兩得嗎?
諸葛亮的神機妙算,聰明過人不得不讓我敬佩,他的聰明讓蜀軍獲得了一次又一次的成功??梢哉f如果沒了他,蜀軍就不會有這么大的勢力。草船借箭、三氣周公瑾、巧布八陣圖、空城計、赤壁大戰(zhàn)等經(jīng)典的故事都是孔明的佳作。他也吟誦了古今中外的《出師表》??梢娍酌髂似娌乓?!
《三國演義》讓我們懂得了做人,懂得了戰(zhàn)略計謀,此乃佳作??!
最新三國演義讀后感 篇3
翻開塵封已久的歷史書籍,看那些名垂青史的歷史人物,品那些年代的繁榮盛衰。
《三國演義》它是一部古典名著小說,總所周知。原名《三國志通俗演義》。作者:羅貫中。
此書,寫了三個國家的興衰。有桃園結(jié)義至三國歸晉。 講訴了東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一發(fā)生的一系列故事。即黃巾起義、董卓之亂、官渡大戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)、三分天下及天下歸晉。
由于此書篇幅過長,故事情節(jié)較多于如何興衰便不一一道來了。我最主要的是想談一下書中人物所看 所想。
書中有上百十個英雄人物,無數(shù)的軍事謀略,用其中人物來闡述仁、忠、義、勇、愛無一不深中人心。有庸主漢獻帝:劉禪,像孩子呢呂布,白癡袁術(shù),無智袁紹,懦弱的劉表,氣量狹隘的周瑜,忠勇呢張飛、許褚等諸多將士名將。各具其才其能。每個人我都感觸頗深。除此,還有幾個重要尤其重要的角色。即是主要人物,欲是我最欣賞的人物。
其一,曹操,字孟達。他是那個時代的奸雄(奸詐的英雄),一心橫掃天下,挾天子以令諸侯。但是其人廣角仁人志士,賢人才子,思想樂觀、豪放,而且智謀超群。他的軍事才能不得不為之豎起大拇指。他的用人策略很是值得我們借鑒、學(xué)習(xí)、思考的。他提出:名至實歸;德才兼?zhèn)?,唯才是舉(求賢令);重用清官等。并且對于有才干的人,還不計前嫌。比如陳琳,在歸他不下之前,曾替袁紹下過一份討賊檄文,臭罵曹操三代人。袁紹敗陳琳歸順,曹操依然任用陳琳。曹操:順勢而行,外簡內(nèi)明,任人唯才,多深善斷,以誠待士,遠近皆擦,洞若觀火,法度嚴(yán)謹(jǐn),以少克眾,用兵更是堪稱舉世無雙。唯可惜,他那致命的缺點(多疑、自傲)。譬如,赤壁、華容道、烏林道。他因自傲失去了八十多萬的兵馬,可謂是慘敗啊!從中我也真正的體會到了驕兵必敗之理??墒遣懿俨⑽匆虺啾诘闹貏?chuàng),而放棄一統(tǒng)天下。他激發(fā)將士再戰(zhàn)之心,他笑著說:“今北方仍由我所具?!彼麑⑹總冋f:“將者如同醫(yī)者,醫(yī)過的人越多,醫(yī)術(shù)越高明。沒有百戰(zhàn)百勝的將軍,失敗是一件好事,失敗可以將會我們?nèi)绾纬晒Α⑷绾蝿倮?、如何取天下。何不樂?將者應(yīng)敗而不殆,敗而益勇,并且最終取得勝利。”他三聲大笑可展現(xiàn)他對挫折的 樂觀態(tài)度。
其二, 諸葛亮,字孔明,號臥龍。他熟知天文地理,足智多謀,而且一生謹(jǐn)慎。譬如,赤壁之戰(zhàn)、借東風(fēng)、草船借箭、三氣周瑜、智料華容道、巧擺八陣圖等等。他是智的代表。他還是一個大忠臣,為劉備可謂是鞠躬盡瘁死而后已啊!他機關(guān)算盡也只為保住國家。
其三,劉、關(guān)、張、趙四人。即劉備,字玄德。關(guān)羽,字云長。張飛,字懿德。趙云,字子龍。其四人充分的體現(xiàn)仁、忠、義、勇四種英雄氣概。
其四,司馬懿,字仲達。此人擅謀奇策,擒斬孟達,抗蜀北伐 等。他用兵如神了不起啊!抱歉啊!還沒有完全看完對于司馬懿現(xiàn)還未深入了解分析。待看完在續(xù)寫此人。
此書不枉讀矣,每個章節(jié)都很是精彩。雖有60余萬字,也不覺乏力。反倒是俞讀俞有興趣。讀此書你定有所悟。而且還有助于我們了解宋、元、明三國的文化。真是一本好書呢。
歷史給予我們的不僅僅是惜日的興衰,也不僅僅是當(dāng)時英雄人物。要以史為鑒,為自己在前進的道路上鋪墊基石。命運為我們安排起點,行程則就要我們自己掌舵
《三國演義》讀后感
在日常中說到作文,大家一定都很熟悉,通過寫作文可以鞏固并提高從閱讀課中獲得的知識和能力,一篇好作文能夠讓讀者感同身受。你是不是也正在寫作文?在這里,你不妨讀讀《三國演義》讀后感,我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。
《三國演義》讀后感【篇1】
六年級讀后感氣度,讓英雄更顯魅力——讀《三國演義》有感
話說三國,各路英雄豪杰,不勝枚舉。要論其中翹楚,非諸葛孔明莫許。作為諸葛“半仙”的鐵桿粉絲,他的英雄事跡我可以說上三天三夜!
可你若認為我今日是為了“吹捧”偶像的無雙智謀,那可就失算了。預(yù)知詳情如何,且聽我慢慢道來。
鏡頭回放——與亮同行
冬靄沉沉,四面大霧環(huán)繞,曹營諸將尚在酣睡之中。忽然,只聽擂鼓之聲猶如天雷滾滾,從江上傳來。曹操大驚,乃知蜀吳聯(lián)合來犯,忙召弓箭手速速趕來,萬箭齊發(fā)。
不料諸葛先生早有準(zhǔn)備,命草船一面受箭后立馬調(diào)轉(zhuǎn)方向,讓另一面船身也來受箭,待草船“借”滿箭后,喊過一聲“多謝曹丞相!”便欣然離去??粗T葛亮滿載而歸,十幾萬之箭如期而至,想趁機陷害諸葛亮的周瑜嘆了口氣,說自己不如他。
氣度不凡——可敬可嘆
初讀《草船借箭》,我只覺諸葛先生是位神機妙算、臨危不懼的謀士??稍诜磸?fù)咀嚼這篇課文后,我逐漸對諸葛亮這位英雄有了別樣的看法——氣度不凡。想那諸葛亮何等聰明,豈不知周瑜對他有謀害之心。
但他并不揭穿周瑜,而是將計就計,把自己的實力展現(xiàn)給周瑜。而且在借箭成功之后也未曾驕傲,借機打壓周瑜,而是以大局為重,聯(lián)合周瑜合力抗曹,可見諸葛先生氣度之寬廣。
退而結(jié)網(wǎng)——身體力行
諸葛先生就有這種風(fēng)度。如果我,作為他的忠實粉絲,只知而不學(xué),會不會是失職?暑假如期而至,我與弟弟閑來無事各自隨性作畫,起初我二人有說有笑,但不知怎的,弟弟的眼中流出淚珠,口里也漸有嗚咽聲,我簡直丈二和尚摸不著頭腦,于是上前一看——原來弟弟作畫的本子乃我的暑期作業(yè)。估摸著因為上回表妹在我的字帖上作畫被我狠狠訓(xùn)了一通,弟弟意識到自己也“闖禍”了。
我無助地看著哥哥把我認真完成的假期作業(yè)搞得一團糟。剛要開始我的“河?xùn)|獅吼”,一個念頭跑進了我的大腦:諸葛先生知曉周瑜要陷害他,他也不生氣、不計較,我的偶像有氣度我也得有,更何況弟弟用鉛筆作畫,擦掉也不是件難事。
想到這里,我抱起弟弟,幫他擦干眼淚
風(fēng)度,讓英雄展現(xiàn)更多魅力,也讓我擁有更多的胸懷!
《三國演義》讀后感【篇2】
如果沒有曹操,就沒有統(tǒng)一富庶的北方,也就沒有“挾天子以令諸侯”的高明策略。曹操字孟德,小名阿滿(吉祥)。曹操原復(fù)姓夏侯,只因其父被一曹姓宦官收養(yǎng),因此改姓曹。
年輕時,喬玄就曾稱贊:治世之能臣,亂世之奸雄。曹操的性格可以概括為溫柔、惡毒、寬容、天真幽默、知人善任。
曹操與張繡大戰(zhàn),張繡投降。后來,張繡聽了賈詡的意見,叛變了。結(jié)果,曹操失去了對殿下、長子曹昂和侄子曹安民的愛。
曹昂母為一小妾,生下曹昂便駕鶴西去了。曹操將其交給了不能生兒育女的正室丁夫人撫養(yǎng),被丁夫人是為己出。得知此事與曹操發(fā)生爭執(zhí),回到娘家,幾天后曹操親自去請,并撫其背。
這充分體現(xiàn)了一個領(lǐng)導(dǎo)士兵和戰(zhàn)斗的人的溫柔。
官渡之戰(zhàn),最大的功臣要數(shù)許攸??捎捎谠S攸持功傲物,最終被自己的同窗好友曹操所殺。這不能不說曹操奸辣狠毒啊。
曹操之所以寬容,是因為官渡戰(zhàn)爭前,陳琳曾寫過一篇譴責(zé)文章。因為曹操的祖父是宦官,東漢末年宦官**,曹操總是被人辱罵。此檄文比起邊讓更是有過之而無不及。
檄文從曹操的祖宗開始罵起且言辭犀利。袁紹戰(zhàn)敗后,曹操以極其寬容的態(tài)度原諒了陳琳,并將其自用。
喬玄對曹操評價很高,很看重曹操。一次喬玄和曹操開玩笑,說:“我死后,你路過我墳前,一定要祭我一瓶酒。
”果真一次曹操來祭拜他說:“喬公,按我們的約定,我若不祭你就讓我三不之內(nèi)肚子疼。今天,我要用以太監(jiān)獄的儀式來祭奠你。不會讓我胃痛的!
”在此曹操的天真幽默一覽無余。
我們都知道,曹操愛人才,有很多謀士。早期最著名的四位輔導(dǎo)員:程昱、荀彧、荀攸、郭嘉。
是啊郭嘉是可嘆的;才華是出眾的;英年是早逝的;孟德是痛哭的。郭嘉的死對曹操來說是一種痛苦。郭嘉才華橫溢可有不少的壞毛病,最要命的是郭嘉很好色。
人們對此常有意見,曹操卻從不介意。他始終堅持實事求是,不堅持一格標(biāo)準(zhǔn);唯才是舉,來者不拒的用人之道。這也是曹操取得成就的重要原因。
曹操的墓地到現(xiàn)在還是個謎,所以不少人很關(guān)心他的遺囑,這樣的一個偉大人物,他的遺囑肯定不凡。令人驚訝的是,他的遺囑非常簡單。他讓歌妓們常住銅雀臺中,學(xué)習(xí)編織來換些錢糧,養(yǎng)活自己。
并吩咐將他室內(nèi)的熏香分發(fā),不要浪費等等。均是一些家庭瑣事。蘇東坡對此有詩曰:
“平生奸偽,死后見性?!?/p>
如果沒有諸葛亮 ,就沒有七擒孟獲的千古絕唱,也就沒有蜀漢的千秋基業(yè)。諸葛亮,字孔明。他一生的功績有人高度概括為:
收二川,排八陣,六出七擒,五丈原前,點四十九盞明燈,一心只為酬三顧。以西蜀、定南蠻、東絕和北絕為例,在中**隊的帳上,變金、木、土、卦、水可用火攻擊。對他的一生做了高度的肯定。
是啊,他為蜀漢基業(yè)鞠躬盡瘁,死而后已。雖未完成興復(fù)漢室,北定中原的千秋霸業(yè),但他的高大靈魂卻在一代又一代的中國人的心中根深蒂固!
他的豐功偉績婦孺皆知,可金無足赤,人無完人。他的不足還是有的。我認為他有這么幾個不足之處:
1、 一切都事親歷親為,忽視了大量人才的經(jīng)驗和培養(yǎng)。以至“蜀中無大將,廖化為先鋒?!比瞬诺虮职?!
2、 劉備在東征時,應(yīng)該盡量勸阻或跟隨他。而不該待在后方搞建筑。
三,諸葛亮明知司馬仲達足智多謀,而馬謖,劉備在白帝城托孤時就曾叮囑過,說馬謖其人言過其實不可大用。而孔明卻還是讓他去守街亭要道(用人不當(dāng))。以至糧道被扼,追悔莫及。
自阻“興復(fù)漢室”之路。
四,孔明覺魏延生有反骨且楊儀與魏延素有過節(jié),卻為何死后將所有大事交予楊儀?這不是逼魏延早些造反嗎?
人有失足,馬有失蹄。無論成敗,無**過。長期以來,諸葛亮是中華民族智慧的體現(xiàn),是英明**的楷模。是啊,人非圣賢孰能無過!
《三國演義》中還有很多堪稱英雄豪杰的人物。這些人正在完成自己歷史賦予的任務(wù),影響著我們的方方面面。生活中的關(guān)帝廟;京劇中《捉放曹》、《擊鼓罵曹》等經(jīng)典曲目;《古船》、《故鄉(xiāng)天下黃花》、《白鹿園》等文學(xué)作品皆受其影響。
可見它在我國文學(xué)史上的地位!
說來說去《三國演義》終究是一部**,他始終加入了作者的感**彩,和一些民間傳說,可以說是“七分實,三分假。”因此看《三國演義》不等于看歷史。我舉一例子,第九十五回《武侯彈琴退仲達》這就是著名的《空城計》。
如果你仔細想想,你可能會擺脫烏云,看到天空。司馬懿堪稱諸葛亮的有力對手。智謀和諸葛亮應(yīng)該在伯中的中間。那么司馬懿十萬大軍兵臨城下,且城門洞開無一人把守。
倘若司馬懿真怕有詐,為何不派一兩萬人進去先探聽一下虛實呢!若諸葛大軍真在城中,定會在這幾萬人眼中無所遁形。再者,既然諸葛亮坐于城樓之上,身邊又只有兩童子,為何不尋一神箭手借此大好時機拔掉這眼中釘肉中刺呢,即使拿不下城池也能殺其主帥令蜀軍自亂陣腳。
因此可推斷《空城計》原是子虛烏有。所以,在看《三國演義》時要注意它與正史的出入。
《三國演義》也有不足和局限性。如果有人強烈支持劉備反曹思想,誹謗黃巾起義等。但它仍然是中國古典藝術(shù)寶庫中的一顆璀璨明珠。
作為新世紀(jì)的青年,我們應(yīng)該用行動賦予古典文藝以活力。把中華優(yōu)秀文化代代相傳。
《三國演義》讀后感【篇3】
何潤民這幾天,我看了四大名著之一——《三國演義》,看了這本書,我受益匪淺。
故事發(fā)生在東漢,當(dāng)時皇帝虛弱無能,**由其親戚和太監(jiān)控制。這些官兵只會為權(quán)力而戰(zhàn),不顧老百姓的生死。因此,老百姓生活在深水中。當(dāng)時,河北省巨鹿縣有個叫張角的人,他爆發(fā)了黃領(lǐng)巾起義!
后來,劉備等人打退了黃巾軍。立下了戰(zhàn)功。
劉備、關(guān)羽、張飛三人在看到招聘名單時相識,隨后在張飛家后院成為兄弟。這就是千古流傳的“桃園三結(jié)義”。
在劉、關(guān)、張三人中,關(guān)羽是我最佩服的一個。他為救劉備的兩個夫人千里走單騎、溫酒斬華雄、過五關(guān)斬六將……他在戰(zhàn)場上勇猛殺敵,在家里不理會刮骨療傷的劇痛,可謂是“天下無敵”!關(guān)羽有很多可以讓我們學(xué)習(xí)的精神。
曹操送關(guān)羽的金銀珠寶和美女時,都拒絕了。但是當(dāng)曹操把關(guān)羽長袍和紅兔馬送給關(guān)羽時,他接受了。那是因為這些東西可以為他的大哥劉備而戰(zhàn)!
然而,天妒人才。關(guān)羽后來被呂蒙殺了,這讓我很傷心。
關(guān)羽如此強大,劉備和張飛也不賴。劉備的智慧、穩(wěn)重和張飛的勇敢也是三者中不可或缺的。要不是劉備的堅定,孔明不可能被邀請。
孔明在《三國演義》中是一個很重要的人物。沒有孔明的幫助,劉備和他的三個人不可能打這么多仗。
說到孔明,他也是一個仁義之人。他一生為蜀國盡心盡力,毫無半點違抗之心??酌鞑粌H獻身于蜀國,而且沒有保留自己的智慧,為蜀國做出了很大的貢獻。
他甚至沒有孩子帶著香火就死了。
最后,我知道了《三國演義》不但講述了吳,蜀,魏三國爭天下的故事,還讓我們了解了許許多多戰(zhàn)術(shù)兵法,讓我明白我們不能像曹操一樣陰險,殘忍,也不能像劉禪一樣昏庸,。為身邊的人著想,為國家的興衰負責(zé)。
《三國演義》讀后感【篇4】
《三國演義》也教會了我,要善于聽取好的意見,忠于他人。曹操赤壁之戰(zhàn)為什么會?。?/p>
我覺得還是因為沒有聽信好的意見,面對新來的龐統(tǒng)這個外人,他卻毫不猶豫地相信了他的“連環(huán)計”,而面對另一個臣子對他的忠言,那位臣子大致說的是:“若敵人用火攻,如之耐何?”曹操答的大致意思是:
“現(xiàn)在這個季節(jié),不會刮東南風(fēng),如果用火攻,那便是燒他們自己的營了”。這也怪不了曹操,他又不像孔明這個氣象專家能知風(fēng)雨。但既然有人提出建議,曹操也要警覺,否則他不會輸?shù)摹?/p>
另外一次就是劉備在一片靠近水的樹林中安七百里連營,早有臣子向他提出建議,說敵人如果用火攻怎么辦?但他沒有接受,致使后來真的被陸遜七百里火燒連營。因此,我們能否正確地聽取別人的意見,往往決定著事情的最終成敗。
三國演義中的一些人物,也給我許多啟示。那些貪財,貪色的人,最終一定不會有好結(jié)果。董卓與呂布之所以會兵刃,還不是讓一個小女子貂嬋在中間挑撥離間,所以董卓便是敗在了自己的好色上。
曹操也有點好色。張繡投降后,曹操在營中找到了張繡的妻子一起玩耍。后來,張繡當(dāng)然很惱火,密謀對付曹操。曹操很幸運被殺,否則,他也是張繡的結(jié)果。
曹操修了銅雀臺后,還要把東吳的“二喬”放于臺上,于是便讓孔明用這點激了周瑜,讓周瑜決心出兵打曹操,曹操才有赤壁一敗。三國中還有一些賣主求榮的一些人,也得不到好結(jié)果。與之相反的則是關(guān)羽了,他不貪財也不好色,得到了曹操的敬佩,也得到了千千萬萬讀者的敬佩。
如果不是他的驕傲和劉封的絕望,他不會死得這么早。所以,我又知道了,為人不能貪財色,要做一個正直的人,剛正不阿的人。
在《三國演義》中,我們可以學(xué)到很多東西,比如研究歷史規(guī)律,分析人物,分析事物的因果。毛澤東就曾經(jīng)讀了五次三國演義,原因大致也在這吧。名著經(jīng)得起反復(fù)閱讀和推敲。好作品伴隨著人們的生活成長。
《三國演義》讀后感【篇5】
今天上午,我在家里讀了一本名叫《三國演義》的書,其中有三個地方讓我記憶猶新。他們分別是《呂布命喪白門樓》、《劉玄德三顧茅廬》、《趙子龍單騎救主》。
其中《呂布命喪白門樓》中,宋憲和魏續(xù)說:“眼看大軍壓境,城內(nèi)又是一片汪洋,沛城遲早會被攻破。呂布對我們太無情了。我們不如抓住呂布,獻給曹操!
兄弟你看如何!”我覺得宋憲和魏續(xù)是背叛呂布,不能因為呂布平時對你們無情而放棄自己的君主,畢竟呂布是帶你們領(lǐng)軍打仗的頭,起碼也算是一個好戰(zhàn)友了吧。不能因為自己的城池快要被敵軍攻破而放棄,這個時候正是體現(xiàn)一國的團結(jié)時候,所以你們要堅守自己的城池,保護自己的城池。
其中《劉玄德三顧茅廬》中,諸葛亮推辭說:“諸葛亮只是個種田澆水的,怎能擔(dān)當(dāng)這樣的重任?!眲湟娭T葛亮不肯出山,流著眼淚說:
“先生不肯出山,天下百姓怎么辦?”諸葛亮見劉備態(tài)度誠懇,非常感動,答應(yīng)了劉備的邀請。我覺得諸葛亮是實話實說,畢竟劉備那里是軍事方面讓諸葛亮去當(dāng)蜀國的軍師,諸葛亮自己覺得,如果他干不好蜀國的軍師可能會惹來殺頭之罪。
但劉備并不這么認為。他看到了諸葛亮的才華,認為諸葛亮在蜀中是一個很好的軍師師,所以他相信諸葛亮。正因為如此,諸葛亮才被劉備的誠懇態(tài)度所打動,才愿意出山幫助劉備消滅敵人。
還有一個地方那就是《趙子龍單騎救主》, 里面趙子龍說:“夫人受苦了,是我的罪過,請上馬,我要殺出一條血路,護送你們沖出重圍。”趙子龍覺得自己來晚了讓糜夫人受了傷,讓阿斗少爺受驚了,覺得很對不起梅夫人和阿斗少爺。
決定讓糜夫人抱著阿斗大師上馬,殺掉并開辟一條血路,幫助糜夫人和阿斗大師突圍。
讀了這三篇文章讓我了解了世界的三大心理功能,他們是背叛、真誠的態(tài)度和錯誤的。這三篇文章至今記憶猶新,永遠不會忘記。
《三國演義》讀后感【篇6】
——問心無愧的選擇
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”
天下大勢,合久必分,分久必合,在三國鼎立的年代,許多英雄拋頭顱,灑熱血。趙云、關(guān)羽、劉備、諸葛亮等。他們?yōu)榱诵闹械哪繕?biāo),為了心中有價值的選擇,努力學(xué)習(xí)、奮斗、奮斗!
趙云,這位五虎將軍在長板戰(zhàn)亂的時候,他為什么要拼死保護劉備的妻兒老?。克麨槭裁窗疡R交給長板坡劉備的妻子?因為他心中有他那無愧的選擇,他最終把精神轉(zhuǎn)化為一種動力——從曹操八十三萬軍中沖了出來,這不禁讓人回憶起那首高亢激昂,鏗鏘有力的詩:
“血染爭袍甲紅,當(dāng)陽誰敢與爭鋒?古來沖陣扶危主,只要常山趙子龍!”
糜夫人在當(dāng)陽板坡中,身受重傷,趙云找到她時,她隨時都有生命危險,趙云三番五次請她上馬,她卻覺得自己是個累贅,為了不連累阿斗和趙云,為了讓趙云順利沖出包圍圈,她毅然投井身亡。戰(zhàn)將全憑馬力多,步行怎把幼君扶?拚將一死存劉嗣,勇決還虧女丈夫!
”典韋,他是曹操的貼身將領(lǐng),率領(lǐng)虎衛(wèi)軍,為了保護曹操,他不惜舍去性命,他手無寸鐵,身無片甲的保護曹操,人們都說曹操是亂世梟雄,可為什么這么值得典韋保護呢?因為他選擇了曹操,就要為曹操效力,他認為為曹操付出生命是應(yīng)該的,這難道不是從心靈上做出的正確的選擇嗎?這是他心中的大義,是為國而戰(zhàn)的大義。
請讓我們從內(nèi)心和靈魂做出正確的選擇!
鑒前世之興衰,考當(dāng)今之得失。從古人的深層次選擇中,我們感受到了他們的大義。是心靈的選擇讓他們閃耀著光芒。
舍棄自私,選擇高尚,舍棄奸詐,選擇誠信,舍棄小我,而完成大我……這才是人們從心靈從靈魂上的大無畏的問心無愧的選擇。
點評:從文中可以看出小作者對《三國演義》非常熟悉,而且理解較為深刻,并有自己的見解。這篇文章的語言流暢、精煉、深刻、令人難忘。
讀《三國演義》有感
懷著激動的心情,我第三次翻開了古典文學(xué)名著《三國演義》。
曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄,每一個人物都具有不同的性格,作者刻畫的淋漓盡致,細細品味,讓讀者仿佛進入了一種境界。
故事的主要內(nèi)容是按照智慧和勇氣的順序展開的,但我認為智慧總是優(yōu)于勇氣。比如在西城,孔明利用空城計劃嚇跑了司馬懿率領(lǐng)的15萬大軍。此種例子舉不勝數(shù)。
可是在故事中也有“智不劃謀,勇不當(dāng)敵,文不拿筆,武不動槍”的。像漢室劉禪,整日飲酒作樂,不理朝政,心甘情愿的把蜀國獻出,最后竟然上演了讓天下人恥笑的事情,樂不思蜀。誰會想到一個國家的統(tǒng)治者會做出這種改變時代和習(xí)俗的時情呢?
有勇無謀,大敵當(dāng)前,只能拼死征戰(zhàn)。呂布和顏良就是典型的例子:如果呂布聽從白門謀士的勸告,為什么要被曹操吊死在白門上?
如果顏良把劉備在河北的事情和關(guān)羽說清楚,哪兒至于被義氣的關(guān)羽所砍呢?古人云:大勇無謀,禍福占其,禍居上,福臨下,入陣必中計,死無不目。
再談國威,曾經(jīng)名揚一時;蜀,曾經(jīng)功成不居;吳,曾經(jīng)名震江東。這么來看,從國家就可以反映出國君的性格。曹操,欺壓百姓;劉備,愛民如子;孫權(quán),稱霸江東。
如果說魏國在三國里智謀最強,一點也不為過。曹操的用兵之道舉世無雙,司馬懿更像是神。但兩者都有自己致命的弱點:
曹操多疑,司馬懿太過陰險。此外,蜀國必須首當(dāng)其沖的是伏蓉諸葛亮。他那過人的機智,嫻熟的兵陣,無不讓后人嘆為觀止。
有一些人像龐統(tǒng)、姜維、徐甘蔗等等,但我覺得他們不如孔明。吳,一個占據(jù)三江六郡的國度,能算得上是有謀略的,也就是周瑜了,少年時期的周瑜就熟讀兵書,精通布陣。經(jīng)過一番刻苦的努力,終于當(dāng)上了水軍大都督,**水兵。
不過他太過于嫉妒,死正中年時。從這些人物和國家,我們可以看出人性的重要性。性格關(guān)系著成功。
每個人都有自己的目標(biāo),只要踏踏實實,仔仔細細(的)地走好追求成功過程中的每一段路,相信成功一定會不遠的。
《三國演義》讀后感【篇7】
讀《三國演義》之“空城計”有感
從小我就很喜歡聽三國演義的故事,我特別喜歡三國故事里的各路英雄人物,比如諸葛亮、司馬懿、陸遜、曹操、呂布、張郃等等,他們每個人身上都有自己的鮮明特點,讀了他們的故事,就好像身臨其境,仿佛回到了三國的戰(zhàn)爭海洋里。
在三國故事中,我最佩服的就是足智多謀的諸葛亮了,他是三國時代杰出的軍事家、謀略家,幫助蜀漢打了很多勝仗,立下了赫赫戰(zhàn)功,諸葛亮上知天文、下知地理,做事很鎮(zhèn)靜、臨危不亂,在危難來臨的時刻,他總能幫大家想出化險為夷的好辦法。
比如在第一次攻打魏國時,諸葛亮就上演了一出精彩的“空城計”。當(dāng)時諸葛亮的手下只有
三、四千兵馬,卻要面對司馬懿15萬大軍的攻擊,而司馬懿的大軍離當(dāng)時諸葛亮駐守的西城非常近,在雙方兵力懸殊又來不及撤離的情況下,諸葛亮沒有退縮、也不硬拼,利用司馬懿的疑心,巧妙的策劃了一出“空城計”。諸葛亮大開西城城門,穩(wěn)穩(wěn)的坐在城頭悠閑的彈琴,又命令4千兵馬在路邊做好埋伏,當(dāng)司馬懿帶著大軍來到城門口,見城門竟然大開,一個守城士兵也沒有,司馬懿被諸葛亮這個百思不得其解的陣勢迷糊住了,不敢入城,怕空城內(nèi)有伏兵,就這樣,15萬大軍浩浩蕩蕩的來,又浩浩蕩蕩的撤走了,路上還遇到虛張聲勢的埋伏兵馬,諸葛亮不花一兵一卒,就趕跑了司馬懿的大軍,自己也立刻安全撤離到了漢中。當(dāng)司馬懿第二天再次來到這座城市時,他發(fā)現(xiàn)自己被騙了,很后悔。他不禁感嘆諸葛亮的聰明才智。
《三國演義》里的每一個小故事都會給我們留下很多啟發(fā),“空城計”讓我想到在任何時候遇到困難,我們都應(yīng)該善于觀察、沉著鎮(zhèn)定、臨危不懼,就一定能想出解決問題的好辦法。
“草船借箭,借東風(fēng),木牛流馬……鞠躬盡瘁,死而后已……”在民間流傳中,諸葛亮簡直就是智慧與忠誠的化身,但我通讀完《三國演義》,仔細分析后,我對諸葛亮有了新看法。
首先,忠義:諸葛亮受劉備之托,白帝城七人俘虜孟虎,七人出祁山,死在五丈原;終其一生,即便明知劉禪不是明君,仍全力扶持,因此被認為是忠誠的楷模。
但是,換個角度講,對于一個身處三國亂世的臣子來說,什么是最高的忠誠?應(yīng)該是幫助君主取得成功,即協(xié)助君主治理好國家;如果表演更完美的話,應(yīng)該是:結(jié)束戰(zhàn)爭,統(tǒng)一國家。
另一方面,看看諸葛亮做了什么。劉備的計劃是讓諸葛亮協(xié)助劉禪統(tǒng)一世界,稱霸天下;如果諸葛亮統(tǒng)一世界后不篡權(quán),幫助劉禪成為英國領(lǐng)袖,治理好國家,那才是真正的忠誠。
而諸葛亮呢?他雖然沒有篡權(quán),卻沒有幫助劉禪統(tǒng)一世界;更沒有把劉禪培養(yǎng)成一代英主,反而讓劉禪出演了“樂不思蜀”的千古笑話。諸葛亮只是成就了自己一代賢相的美名,對蜀國而言,不管是對劉備還是劉禪,他并沒有真正做到人們所誦揚的忠誠。
再說智慧:諸葛亮是中國古代智慧的化身,借東風(fēng)、空城計、木牛流馬、草船借箭等,均是耳熟能詳?shù)闹腔垠w現(xiàn)。但在我看來,這只是一點智慧。
如果你是一個普通人,以上任何一條都值得你夸耀180年,但諸葛亮是一個國家的總理,不是普通人;他的智慧應(yīng)該表現(xiàn)在如何調(diào)動全國的聰明才智,讓大家齊心協(xié)力治理國家;他的智慧應(yīng)該體現(xiàn)在,如何建立規(guī)范有效的制度,通過合理的制度來管理國家,而不是事必躬親,把國家的治理完全建立在自己一個人的權(quán)威上。
諸葛亮沒有成為一個聰明的管理者,他只是像個工作狂似的不停地工作(到晚年連打兩百棍以上的軍罰都要親自前往監(jiān)督);他不相信任何人。他認為只有自己才能把事情做好,別人不能得到機會;也許諸葛亮根本沒有考慮培訓(xùn)人才。 他以為自己可以永遠活著。結(jié)果最后只是把自己身體搞垮了,留下了一些看似“人才”的人才,把蜀國推向了滅亡。正可謂“蜀中無大將,廖化作先鋒”。
可以毫不客氣地說,諸葛亮這位所謂的圣人,對滅蜀負有不可推卸的責(zé)任。
所以,我認為諸葛亮只是被無限夸大、吹捧起來的完美先生,像神話人物一樣當(dāng)故事看看就好!
《三國演義》讀后感【篇8】
2011-7-27鄧茂程作
《三國演義》是我國古典文學(xué)四大名著之一,它講的是東漢末年,漢靈帝劉宏腐敗無能,整日花天酒地,荒淫無度,使得百姓個個怨聲載道,爆發(fā)了歷史上極為有名的黃巾起義。當(dāng)時,漢朝官兵只要一聽見“黃巾軍”這三字,就會聞風(fēng)而逃,終于一直殺到了幽州邊界(今北京市),無奈,幽州太守劉焉只得發(fā)布榜文,招集天下勇士奮起剿黃。這一時期,歷史上曾有著名的桃園三鍵。
最終,剿黃成功,有功之人不是升官,就是發(fā)財,可劉備只做了小小縣尉,還被督郵**,劉備氣不過便前往代州投奔劉恢。
又過了很久很久,才形成了眾所周知的三足鼎立之勢,即魏、蜀、吳三國鼎立,而在這三國中,都有一人令我最為敬佩,那么,就讓我來談?wù)勎业南敕ò伞?/p>
在蜀國,我最佩服的是諸葛孔明。他搖著扇子思考,花時間最欽佩我?!叭龤庵芾伞?、“草船借箭”、“火燒新野”,這些為人們所熟知的故事無不反應(yīng)出了諸葛亮的機智聰穎、膽大心細。令我最敬佩的還是他巧施“空城計”的大膽與機智。
事情發(fā)生在馬謖不聽勸告,導(dǎo)致亭子失守之后。諸葛亮得知后,立刻部署撤兵,可是,探馬來報:司馬懿帶領(lǐng)十五萬大軍殺往城西,諸葛亮大驚,因為此時城中五千精兵有一半已運送糧草先走了,只剩兩千五百人留在城中,外加一班文官,但諸葛孔明畢竟是諸葛孔明,他很快平靜下來,對眾人說:
“大家不必驚慌,我自有退兵之計?!闭f著,他傳令:將旗幟全部藏起,將士各守崗位,不得高聲言語、隨便出入,將四面城門大開,每門派二十名將士扮成百姓,打掃街道。
一切安排好后,他穿上外套,帶著兩個孩子到塔上燒香、彈鋼琴。司馬懿見此,命即刻撤軍。司馬昭道:
“父親為何撤軍?”司馬懿回:“諸葛亮一生謹(jǐn)慎,不曾冒險。
今日大開城門,必定有詐,我若攻城,便中計了?!庇谑?,魏軍全軍撤退。諸葛亮見魏軍遠去,拍掌大笑:
“司馬懿料定我生平謹(jǐn)慎,不會冒險,見城中此等景象,疑有伏兵,所以才會退去。我并不是存心冒險,而是迫不得已??!現(xiàn)在他們將從北山小道撤退。我派關(guān)興和張苞(關(guān)羽和張飛的兒子)去那里等他。
”眾人齊呼:“丞相神機妙算,要是依我等之見,早已棄城而逃了?!?/p>
但在吳國,我最佩服的是陸迅。你們也許會問:陸遜一介書生,如何令人敬佩?
別急別急,聽我慢慢說嘛。陸遜是既周瑜、陸遜之后的第三任水軍司令員。讓我記住他有一件事,那就是他燒了營,大敗了劉備。
當(dāng)時關(guān)羽和張飛相繼去世(關(guān)羽被東吳滅亡,張飛被其下屬殺害,然后砍下頭帶到吳東。)所以劉備極為惱怒,發(fā)兵攻打東吳,一連勝了數(shù)十陣,急得孫權(quán)焦頭爛額,此時,闞澤以身家性命保舉陸遜,孫權(quán)不顧眾人反對,筑起高壇拜陸遜為大都督。劉備心想:
東吳竟拜此等年輕無名之人為大都督,看來東吳是無人可用了,鏟平東吳指日可待!我沒想到陸遜雖然年輕,卻足智多謀。他上任后,主張堅守,與蜀軍打持久戰(zhàn),一晃便到了夏天,長江流域熱得出奇,致使蜀軍將士焦渴難耐,劉備見此下令將四十多座營寨挪到山林茂密之處,暫避暑熱,等到秋后再發(fā)兵攻打東吳。
于是,在長江沿岸,70萬大軍在密林中扎營,綿延五六百里,十分壯觀。此時,陸遜來到山頭上,遠遠望見蜀軍營寨漫山遍野,當(dāng)即有了破蜀之計。他先發(fā)制人,試探性地進攻,結(jié)果大敗而歸。
劉備更加不把陸遜放在眼里了。陸遜見蜀軍松懈,防守松懈,便整夜召集全體官兵進行作戰(zhàn)部署。他命令一群人和馬從水路進入軍隊,用茅草把船填滿;又命一路人馬攻打長江北岸,另一路人馬攻南岸,每人都要帶火種與引火之物,到蜀軍營地順風(fēng)點火,只需隔一營點一火只燒二十營寨。
到了深夜,劉備正在尋思破吳之計,忽然得報說江北營寨**,正欲去救,探馬又來報說南岸**。沒一會兒,四十多座蜀軍營寨便陷入一片火海之中。蜀軍官兵陷入混亂,死了無數(shù)人。
劉備想逃跑,但被徐盛和丁奉攔住了。幸好張苞、關(guān)興、趙云及時趕來營救劉備,逃到了白帝城。
魏國最受敬仰的人是魏王曹操。曹操,字孟德,小名阿瞞,從小便聰明伶俐,善于用計。在與黃巾軍作戰(zhàn)時,戰(zhàn)功顯赫,被封為驍騎校尉。
后“挾天子以令諸侯”,四處招兵買馬,招納賢士,以用人而著稱,最終剿滅天下眾英雄,為后來三國鼎立站穩(wěn)了腳跟。
我已談了我的想法,那么你也來一起說說吧!!
《三國演義》讀后感【篇9】
它在三國時期扮演了重要的角色。無論是曹操還是劉備,他們都有一個特點,那就是非常注重人才。曹操失去了一個呂偉。他獻祭的時候,并沒有為曹家哭,只為呂韋哭。他的謀臣郭嘉死后,他也十分痛心。劉備更加注重人才。起初,趙云并不是劉家的將軍,但他很看重趙云。他幾次攔住他,最后回到劉家門前,這讓不可抗拒的阿杜逃了兩次。
徐庶被曹操“拐騙”到那邊,在送別時,劉備哭著送別,還要砍掉擋在前面的竹林,后來徐庶才又回來推薦了諸葛亮。劉備三顧茅廬更是成為聘用人才的典范。袁紹為人不重視人才,有許多忠臣在身邊也不知道。
他如果聽忠臣的話,那曹操怎么可能勝得了他呢?但他聽了一些惡棍的話,結(jié)果敗給了兵力不多的曹操。在三國時期,可以看出一個人的力量是有限的,他需要征兵、買馬、找志同道合的人,一起創(chuàng)業(yè),這是最重要的。另外三國中教會我們要善于聽取好的意見,忠言逆耳。
曹操赤壁之戰(zhàn)為什么會敗?我覺得還是因為沒有聽信好的意見,面對新來的龐統(tǒng)這個外人,他卻毫不猶豫地相信了他的“連環(huán)計”,而面對另一個臣子對他的忠言,那位臣子大致說的是:“若敵人用火攻,如之耐何?
”曹操答的大致意思是:“現(xiàn)在這個季節(jié),不會刮東南風(fēng),如果用火攻,那便是燒他們自己的營了”。這也怪不了曹操,他又不像孔明這個氣象專家能知風(fēng)雨。
但既然有人提出建議,曹操也要警覺,否則他不會輸?shù)?。另外一次就是劉備在一片靠近水的樹林中安七百里連營,早有臣子向他提出建議,說敵人如果用火攻怎么辦?但他沒有接受,致使后來真的被陸遜七百里火燒連營。
因此,我們能否正確地聽取別人的意見,往往決定著事情的最終成敗。
在《三國演義》中,對我們在做人方面都有啟示。那些貪財,貪色的人,最終一定不會有好結(jié)果。董卓與呂布之所以會兵刃,還不是讓一個小女子貂嬋在中間挑撥離間,所以董卓便是敗在了自己的好色上。
曹操也有點好色。張繡投降后,曹操在營中找到了張繡的妻子一起玩耍。后來,張繡當(dāng)然很惱火,密謀對付曹操。曹操很幸運被殺,否則,他也是張繡的結(jié)果。
《三國演義》不但故事精彩,引人入迷,回味無窮,另外在做人和做事方面都給我們一些啟發(fā),不愧是中國的四大名著之一,值得欣賞。
讀后感作文作文三國演義(模板3篇)
作文是表達自我的一種方式,為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作,一般讓人感到經(jīng)驗的作文都是什么類型的?以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯花時間整理的《讀后感作文作文三國演義》,希望本頁面內(nèi)容能幫助到您!
讀后感作文作文三國演義【篇1】
爾虞我詐是三國,分不清對與錯。紛紛擾擾千百年以后,一切又從頭。
——題記
從小到大,讀過最多次的書就是《三國演義》了。從小時候看的畫冊一直到長大后閱讀的書籍,再到后來,學(xué)了些文言文,就一直在讀它的原著了。因為它任何一個版本都不及原著來得讓人震撼和感動。
說起對《三國演義》的看法,或許只能用“殘酷”二字去形容。畢竟在我們這個極力抵抗戰(zhàn)爭的國家和社會中,是永遠無法體會到那個時代,戰(zhàn)爭給人們帶來的壓力和痛苦。
我記得我從小就是從拜諸葛亮先生的,盡管他沒有那些武將所擁有的強大戰(zhàn)斗力,但他擁有許多人所沒有的智慧和謀略。但隨著年齡的逐漸增長,對人物的看法發(fā)生了改變。所以我選擇了閱讀原著。在閱讀原著的過程中,我發(fā)現(xiàn)了許多不曾發(fā)現(xiàn)的人物的優(yōu)秀品質(zhì)。我原本是非常不喜歡孫權(quán)這個人的,但后來我明白了,其實他是一個有情有義的兄弟,一個柔情的硬漢。他在自己的好朋友和手足大去之后,也忍不住眼淚哭泣。那時候的他就像個孩子,不像在戰(zhàn)場上那樣威風(fēng)凜凜,而只是一個失去最喜歡玩具的孩子一樣大哭著。
那時,我才知道,那長年戰(zhàn)爭的時代,也是有感情的。五虎將的兄弟之情,諸葛亮和黃月英之間的夫妻之情,以及王允對貂蟬那視如己出的父女之情。只是,在那個年代,即使有再多的“情”,也終會破滅,因為在那個紛爭的時代,有野心的人實在太多,也有許多的責(zé)任需要去承擔(dān)和背負。孫權(quán)的這種對兄弟的感情卻讓我想起了曹丕因為擔(dān)心自己的弟弟曹植會威脅到他的王位而故意刁難他,甚至險些害死他。我始終不明白,這種身上流著相同血液的人,為什么不惜手足之情,他們?yōu)榱耸裁?是金錢?還是地位!
在《三國演義》中,給我留下相當(dāng)深印象的人,是周瑜。過去的我一直認為周瑜不過是一個才謀輸給諸葛亮的失敗者,他一次次的失敗只會讓我對他的印象變差,而我,卻一直忽略了他每次失敗后的感情,他畢竟作為一個國家的軍師,三番五次的讓自己的國家輸了戰(zhàn)斗,想必他一定肩負了非常大的壓力。他在死之前喊的那句“既生瑜,何生亮”更是讓人忍不住落淚。他讓人覺得悲哀,因為他覺得自己的命運很可悲,只能怨天不對自己好些,卻不懂命運只能有自己去改變。但我們又能批判些什么呢?我們畢竟不曾經(jīng)歷過這樣的戰(zhàn)爭。那個時代的傷與痛,我們有了解了些什么呢?
周瑜死后,諸葛亮明明非常高興,在周瑜的墓前,卻裝作十分悲傷的樣子。讀到那里,我第一次覺得諸葛亮其實也很虛偽,但,這怪得了他嗎?一旦你投入百分之百的真心,收回的可能就是背叛、謊言。真心的付出能得到多少回報?我不知道,可能只能得到一個支離破碎的江山吧,大家用獻血守護的國家,最終不還是被侵占了嗎?我只能慶幸,我沒有活在那個時代。那個時代,用一句話說就是:“我不殺你,那刀上滴的血,就是我的。”
南派三叔曾在他的著作《沙?!分袑懙竭^這么一句話:“我不以最深的城府去面對我所應(yīng)該面對的一切,而他們卻以最深的城府揣測我的一切。變化的不是自己,而是旁人的眼光?!庇行┏鸷蘧腿缤粋€圓圈,冤冤相報又怎樣在何時才能了解?而在這時代中的是與非,正與邪,又有誰能做到和平地去化解這一切?答案是沒有。滿腔的熱血換來的只是傷與亡,是知道誰是對的,而誰又是錯的呢?
在這戰(zhàn)場上,孰是孰非,又有誰會在意呢,將領(lǐng)和士兵一心想著戰(zhàn)爭的勝利、國家的榮耀,以至于后來都不知道再為誰賣命,而賣這命,又是否值得。所以我認為《三國演義》是殘忍的,卻也讓人在閱讀的過程中感受那戰(zhàn)爭所帶來的悲哀。
我想了許多問題,只是無法得到想要的答案,只是忍不住將書又讀了一遍又一遍。在每次讀書的過程中,我又會提出新的疑問,也會去思索這些問題的答案?;蛟S是因為年紀(jì)尚輕的緣故,許多事我還無法解答,我想著就是《三國演義》廣為流傳的原因了,因為它暴露了太多過去社會的混亂以及戰(zhàn)爭帶來的傷害,讓人不禁去想:為什么世上會有戰(zhàn)爭?為什么人們不能和平共處?為什么好好的生命不去珍惜反而要去被白白踐踏?
我不懂,我真的不懂,只是再一次慶幸,我沒有活在那個紛擾的時代。
讀后感作文作文三國演義【篇2】
《三國演義》是一部膾炙人口的名著,它講述了后漢三國時期,群雄紛爭。劉備、孫權(quán)、曹操三大勢力的抗?fàn)?。但今天,咱們拋開這些人不談。主要講講魯肅這個人。
相信許多人聽到這個名字都會不屑一顧,在《三國演義》刻畫了太多人物:仁字當(dāng)頭的劉備、注重情義的關(guān)羽、霸氣的張飛、有勇有謀的趙云等等。而魯肅在《三國演義》中被刻畫成了一個寬仁長者還帶著幾分天然呆。其實不然在三國時期,魯肅可以說是最成功的人之一。
魯肅,字子敬,臨淮東定人,官至大都督。說他成功可不是因為他的官職高,而是在對于荊州的問題上與周瑜不同的見解:當(dāng)初諸葛孔明略施小計,趁曹仁被周瑜殺敗之際偷襲南郡荊州。令周瑜氣惱不已,決計攻城。這時魯肅說:曹操為報赤壁鏖兵之仇,時刻虎視我東吳但礙于孫劉聯(lián)盟而不敢南下。這時若攻打劉備必然使聯(lián)盟破滅,若將劉備逼到走投無路而降曹,則江東危矣!周瑜聽了暗暗稱是,但依然堅持攻城,導(dǎo)致金瘡迸發(fā),險些喪命。這便是諸葛亮二氣周瑜正是因為魯肅在政治上的深謀遠慮,周瑜在臨死之前才向?qū)O權(quán)竭力推薦魯肅做自己的接班人。
江東因為有他,才在周瑜死后日益強盛,因此我認為魯肅乃三國豪杰之一。
讀后感作文作文三國演義【篇3】
讀了《三國演義》一書,使我受益匪淺。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學(xué)名著?!度龂萘x》刻劃了近200個人物形象。它講述了從東漢末年時期到晉朝同一之間發(fā)生的一系列故事。
在三國中,我最佩服的人是關(guān)羽,他不但武工好,而且人也好。在跟曹操打仗時,他因帶著二嫂,所以才假裝投降。實在他仍是同心專心想找到劉備,保護好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔馬”時,便立刻騎著這匹“赤兔馬”又去找劉備了。在山下遇見二嫂,他也不忘把二嫂帶回去,真是一名當(dāng)之無愧的好漢。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華收留道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主動靜,便不知千里萬里往投。我以為雖降了敵,但最后仍是回來了,他不但忠,而且還要算一種難得可貴的忠。曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)嚴(yán),周瑜的氣量氣度狹窄,每一個人物都具有不同的性格。
假如說魏國在三國里智謀最強,一點也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙,司馬懿就更是用兵如神。但是兩個人都有自己致命的弱點:曹操多疑,司馬懿太過陰險。再說蜀國,首當(dāng)其沖的必定是伏龍:諸葛亮。他那過人的機智,嫻熟的兵陣,無不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛:龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等一些人物,但是我以為都不如孔明。吳,一個占據(jù)三江六郡的國度,能算得上是有謀略的,也就是周瑜了,少年時期的周瑜就熟讀兵書,精曉布陣。
這些人物和國家我們不丟臉出人的性格的重要性。性格關(guān)系著成功。在現(xiàn)實糊口中,我們不要忠義,也應(yīng)該要有誠信吧。假如一個人把現(xiàn)實糊口中最為寶貴的誠信也丟掉了,那這個人還有什么呢?金錢、地位、官職?這些都是次要的。誠信是一個人的永久身份證,假如沒有了誠信,大家都不信任你,而且又在你背后指指點點,你不會難過嗎?這些又豈是金錢、地位、官職能彌補的?我相信,你也不想做一個缺點多的不乏其人的人吧!所以,讓我們打開誠信的大門,用我們永久的身份證去面對人生吧!
讀后感作文作文三國演義(模板7篇)
寫作文對于大家來說肯定都不陌生,多嘗試寫作可以鍛煉提升我們的邏輯思維,只有仔細觀察,才能從生活現(xiàn)象的細節(jié)中發(fā)現(xiàn)“寶藏”。你知道一篇優(yōu)秀的作文是怎么書寫的嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“讀后感作文作文三國演義(模板7篇)”,僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。
讀后感作文作文三國演義【篇1】
這幾天,我迷上了《三國演義》,那些事啊,我倒背如流。我最喜歡其中一段,那就是曹操小時侯,被他舅舅看著,他很不高興。
一天,他裝中風(fēng),舅舅一下子跑向曹操父親那里,告訴他曹操的病情,曹嵩聽信,找到曹操,定睛一看,曹操還認真讀書。他就以為曹操舅舅挑撥離間,便不讓他舅舅看管曹操了,這下曹操更放肆了,怪不得曹操小名叫“阿瞞”呢!呂布是怎么死的?《三國演義》中呂布是最厲害的,他攻無不克,戰(zhàn)無不勝。和劉關(guān)張三人打也略勝一籌,最后被曹孟德擒住,也就是曹操,這時劉玄德和關(guān)云長還有張翼德是曹操手下的,曹操想把呂布收編,因為他很厲害,如果給他加入隊伍,豈不是更強大?但是劉備告訴他:“他連自己的元帥都謀反了,將來會......”曹操命令將呂布綁到白門樓,給他吊死了。關(guān)羽是怎樣死的?關(guān)羽守荊州時,諸葛亮讓他打東吳沒有想到東吳士兵化妝成商人,偷偷過了好幾個地方,搶奪了荊州,關(guān)羽失荊州—驕兵必敗。關(guān)羽于是守麥城,諸葛瑾前來勸說投降,關(guān)羽差一點就把諸葛亮他哥殺掉了。孫權(quán)求計于呂蒙,得知關(guān)羽一定走麥城正北小徑,便把兵布在那里。關(guān)羽一出動,果然走正北那條小徑,關(guān)羽打過了一道道封鎖,到了最后一到封鎖,被絆馬繩絆倒了,關(guān)平一起也被抓住,最后被一起殺害。
張翼德是怎樣死的?張飛得知關(guān)羽死了,大怒,常常鞭打自己的部下。一天,他熟睡時,被自己的幾個偏將刺殺。劉備是怎么死的?劉備得知兩個弟弟都死了,他就舉國伐吳。陸遜火燒連營,使蜀國元氣大傷,劉備病故白帝城。使蜀國元氣大傷,劉備病故白帝城。諸葛亮怎么死的?諸葛亮在五丈原身患重病,他要祈禳北斗,叫誰也不可以進他的帳蓬,因為如果踏滅主燈的話今日他必死,如沒滅,則多活一紀(jì)。但是沒想到魏延無意踏滅主燈,諸葛亮一下子倒了下去,吩咐了事情,病死五丈原。七擒孟獲:諸葛亮采用攻心戰(zhàn)術(shù),抓住了孟獲又放了他,直到他服了為止。關(guān)羽是怎樣出名的?原來關(guān)羽是個馬弓手,在曹操手下,華雄在攻打,曹操派出了一個又一個將領(lǐng),全被華雄斬落馬下,關(guān)羽大笑,曹操便派他出去,還給他溫了酒。關(guān)羽要回來再喝。只聽一陣鋼鐵的碰撞聲,關(guān)羽拿華雄人頭回來,這時酒還是溫的。
《三國演義》真有趣,我要再讀一讀。
讀后感作文作文三國演義【篇2】
今年暑假,我讀了中國古代四大名著之一——《三國演義》。這本名著講述了從黃巾軍起義到司馬炎統(tǒng)一中國的故事。這本書中,有學(xué)富五車的諸葛亮、求賢若渴的劉備、忠厚老實的魯肅……我卻喜歡忠肝義膽、義氣永存的“義絕”——關(guān)羽。
關(guān)羽,是一位武圣,更是一位叱咤風(fēng)云的人物。他堪稱三國時期武藝第一人,殺掉敵方大將只不過是彈指一揮間的事,可是,他卻對劉備死心塌地,這是為什么?就是“義”兩人一見如故,相見恨晚,他誠心誠意為劉備付出。什么時候打仗,都是他和燕人張飛沖在前頭,從而掩護劉備。當(dāng)年哪次大戰(zhàn),不是關(guān)羽立下的功勞最大?記得關(guān)羽在曹營時,曹操三日一小宴,五日一大宴,封關(guān)羽為漢壽亭侯,還將赤兔馬贈予他,為的就是想讓關(guān)羽留下來??申P(guān)羽是什么人?他可是與劉備結(jié)為生死之交的“義絕”??!于是他過五關(guān)斬六將,重新與劉備相見,當(dāng)我讀到關(guān)羽水淹七軍時,仿佛看見了一位面如重棗的將軍站在城頭,提著一柄重達82斤的青龍偃月刀眺望遠方。
忠義,是人必須擁有的品質(zhì)。比如呂布,雖然武藝高強,卻不懂得忠義。聽了奸臣的話,殺了義父丁原,投奔董卓,最后不僅被曹操殺得慘敗,還落了個三姓家奴的稱號。
比起關(guān)羽,我顯得無地自容。記得有一次數(shù)學(xué)課,老師讓帶積木。我的同桌,也就是我最好的朋友,他卻忘帶了。我看見他眼中閃過幾分焦急的神色,但是我思忖道,借了他我怎么辦?老師的板子可不好受,所以我想方設(shè)法的躲開他的目光。終于,因焦急而臉漲通紅的他吞吞吐吐的說:“劉登軒,你能……”話還沒說完,我便一口回絕了,他怔住了,半天才回過神來,默默地回到位置上。上課了,數(shù)學(xué)老師問他:“你怎么沒帶積木?”這時,一位瘦小的同學(xué)起身說道:“老師,他的積木借我了!”……一開始,我嘲諷那位同學(xué),直到后來,我才覺得羞愧不已!
經(jīng)過這件事,我們倆的關(guān)系漸漸疏遠了。我想,如果我重義氣,友情應(yīng)該也不會破碎吧!所以,我暗下決心,從今往后一定要做一位“義”士!(劉登軒)
讀后感作文作文三國演義【篇3】
暑假里,我讀了中國的四大名著之一——《三國演義》。作者羅貫中妙筆生花以《三國志》為基礎(chǔ),記載了一百多年的歷史,刻畫了兩百個鮮活的人物形象。當(dāng)我開始讀這本書的時候,我的思想在字里行間穿梭,恍如身臨其境觸摸那段歷史。這里既有鼓角錚鳴,硝煙彌漫的戰(zhàn)場,也有文武群臣爭權(quán)奪利。引人入勝的情節(jié)讓人忘卻了這是在述說歷史,而好像是一個慈祥的老人在講述著一個個激動人心的故事。我深深地沉浸于故事之中,甚至忘記了吃飯、忘記了睡覺。
我最敬佩諸葛亮。為什么我最佩服他呢?因為他足智多謀、才華橫溢。諸葛亮在《草船借箭》中的神機妙算深深印在我腦中。
周瑜故意刁難諸葛亮,命他在十日之內(nèi)造完十萬支箭。面對這不可能完成的任務(wù),諸葛亮有信心的回答說不須十日,三日便可完成,并立下軍令狀。魯肅十分擔(dān)心。諸葛亮卻一點也不著急,他請魯肅接二十條船給他。,每個船上都要三十個人,還要扎草人一千個,并排列在船的兩側(cè)。
兩天過去了,到第三天四更時,諸葛亮突然派人來請周瑜了,說他一定要同去取箭,周瑜將信將疑地和諸葛亮一起出發(fā)了。
五更時分,船隊接近曹軍水寨。諸葛亮令船只一字排開。軍士擂鼓吶喊。曹軍水軍都督聽到戰(zhàn)鼓聲和吶喊聲,心想一定會有埋伏,便讓萬余名弓箭手在江邊一字排開,向江中放箭。當(dāng)?shù)静萑松系募鍧M時。諸葛亮立即吩咐士兵把船只調(diào)頭迅速離開了。到了營寨,周瑜有點不相信。派人把草上的的箭數(shù)了數(shù),的確有十萬多只。從此以后,周瑜再也不為難諸葛亮了。
從諸葛亮的身上我懂得了,要想獲得成功,就要學(xué)會善于觀察,勤于思考,不怕困難,還要有持之以恒的決心。從三年級接觸作文開始,我就覺得作文難,難于上青天。因此,我每次寫作文時,都是搜腸刮肚、絞盡腦汁,有時候想不出來,急得像熱鍋上的螞蟻——七上八下。
自從讀了《三國演義》后,我一想到諸葛亮的聰明機智就不甘心讓這該死的作文整垮我。我下定決心,努力攻克作文難關(guān),從作文難難關(guān)中解放出來。我在認真學(xué)好語文基礎(chǔ)知識的前提下,加強了課外閱讀,注意培養(yǎng)細心觀察事物的習(xí)慣,還學(xué)會了思考問題。并把每天所看、所聽、所想的,都記在日記本里。對老師布置的作文,我不再當(dāng)個包袱,而是把它作為一次考驗自己的機會,認真審題或擬題,明確思路后,列出寫作提綱。再仔細思考,打好腹稿才動筆。寫完作文后向媽媽請教,媽媽會幫我修改一些病句,添加一些修辭手法。這樣,我的作文就比以前好了許多。老師也時常表揚我,有時還作為范文在班上念給同學(xué)們聽,這使我非常高興,也使我對寫好作文增加了不少信心。
有人說:“每一本書,都象一盞奇特的燈,不過它照的不是黑夜,而是求知者的心靈。”我覺得《三國演義》就是一盞明燈,不僅照亮了我的心靈,還讓我喜歡上了寫作文?!度龂萘x》你是我心中永不熄滅的長明燈!
讀后感作文作文三國演義【篇4】
在KTV里,我和小伙伴們曾經(jīng)唱過一首林俊杰的歌,叫《曹操》,歌詞里有“不是英雄,不讀三國”“東漢末年分三國,烽火連天不休”,每次唱到這幾句時都覺得熱血沸騰。這個暑假,我就讀了《三國演義》這本書。
《三國演義》是中國古典四大名著之一,它描寫了東漢末年到西晉初年的近百年的歷史風(fēng)云,訴說了東漢末年的混戰(zhàn)和魏、蜀、吳三國的斗爭,最后,司馬炎一統(tǒng)三國,建立晉朝的故事。
在這本書里,我最喜歡的人是關(guān)羽。他在民間被尊為“關(guān)公”,還有“武圣”的稱號,與“文圣”孔子齊名。書里描寫他身高九尺,丹鳳眼,臥蠶眉,面如紅棗,長髯飄飄,使一把青龍偃月刀。他講義氣,為了厚道,而且勇敢。在“刮骨療毒”這個故事里,他再次進攻樊城被一枝毒箭射中右臂,便請華佗為他用刀刮骨去毒。賬內(nèi)賬外的人都面如土色,可關(guān)羽仍然飲酒吃肉,還一邊下棋,沒有半點痛苦之色。我真是佩服他的意志力和定力啊!
在書里,我最喜愛的章節(jié)是“桃源三結(jié)義”,這是整本書的開篇第一章。在讀完這個章節(jié)后,我眼前浮現(xiàn)出劉關(guān)張三人在桃花瓣漫天飛舞的桃林里一起說:“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死!”的畫面。我佩服他們?yōu)閲ЯΦ男坌膲阎疽约八麄凖R心協(xié)力的力量,成就了蜀國。
《三國演義》有著許多動的故事和血肉豐滿的人物,《三國演義》在明朝就傳到了朝鮮。如今,這本書在日本、印度尼西亞、越南、泰國、英國、法國、俄國等許多國家都有本國文字的譯本,名播海外。中國的文化真了不起!
讀后感作文作文三國演義【篇5】
在寒假里,我讀了一本書,是四大名著之一:《三國演義》。讀了這本書后,我有很大的感受。
《三國演義》這本書里主要講了在很久以前,有三個強大的國家,分別是蜀國、魏國、吳國,這三個國家里,有三個主公,分別是劉備、曹操、孫權(quán),他們都想當(dāng)統(tǒng)一三國的人,可是劉備和孫權(quán)的兵力都沒有曹操的多,所以只能讓曹操當(dāng)。這本書里最有名的要數(shù)諸葛亮了,劉備如果沒有諸葛亮,他的國家就或許沒有那么強大了。我很喜歡劉備,當(dāng)他去請諸葛亮?xí)r,他是那么的執(zhí)著,最終諸葛亮被劉備感動,就跟著劉備去了蜀國。我也被劉備的執(zhí)著所感動了。當(dāng)劉備當(dāng)上皇帝時,他待人非常和善,還讓老百姓們過上了在當(dāng)時相對來說比較好的生活。我也很喜歡諸葛亮,他用他的智慧,幫劉備解決了很多困難。諸葛亮也是一個忠臣,自從劉備把他請到蜀國后,他一直忠心向著劉備。諸葛亮的機智讓我很佩服,就比如說空城計、草船借箭、巧布八卦陣《三國演義》里魏國的主公曹操,在人們心中或許是一個無惡不作的大壞蛋,不過他也有優(yōu)點,就是有才能,有智慧,還有就是尊敬有才能的人。
我喜歡《三國演義》。
讀后感作文作文三國演義【篇6】
爾虞我詐是三國,分不清對與錯。紛紛擾擾千百年以后,一切又從頭。
——題記
從小到大,讀過最多次的書就是《三國演義》了。從小時候看的畫冊一直到長大后閱讀的書籍,再到后來,學(xué)了些文言文,就一直在讀它的原著了。因為它任何一個版本都不及原著來得讓人震撼和感動。
說起對《三國演義》的看法,或許只能用“殘酷”二字去形容。畢竟在我們這個極力抵抗戰(zhàn)爭的國家和社會中,是永遠無法體會到那個時代,戰(zhàn)爭給人們帶來的壓力和痛苦。
我記得我從小就是從拜諸葛亮先生的,盡管他沒有那些武將所擁有的強大戰(zhàn)斗力,但他擁有許多人所沒有的智慧和謀略。但隨著年齡的逐漸增長,對人物的看法發(fā)生了改變。所以我選擇了閱讀原著。在閱讀原著的過程中,我發(fā)現(xiàn)了許多不曾發(fā)現(xiàn)的人物的優(yōu)秀品質(zhì)。我原本是非常不喜歡孫權(quán)這個人的,但后來我明白了,其實他是一個有情有義的兄弟,一個柔情的硬漢。他在自己的好朋友和手足大去之后,也忍不住眼淚哭泣。那時候的他就像個孩子,不像在戰(zhàn)場上那樣威風(fēng)凜凜,而只是一個失去最喜歡玩具的孩子一樣大哭著。
那時,我才知道,那長年戰(zhàn)爭的時代,也是有感情的。五虎將的兄弟之情,諸葛亮和黃月英之間的夫妻之情,以及王允對貂蟬那視如己出的父女之情。只是,在那個年代,即使有再多的“情”,也終會破滅,因為在那個紛爭的時代,有野心的人實在太多,也有許多的責(zé)任需要去承擔(dān)和背負。孫權(quán)的這種對兄弟的感情卻讓我想起了曹丕因為擔(dān)心自己的弟弟曹植會威脅到他的王位而故意刁難他,甚至險些害死他。我始終不明白,這種身上流著相同血液的人,為什么不惜手足之情,他們?yōu)榱耸裁?是金錢?還是地位!
在《三國演義》中,給我留下相當(dāng)深印象的人,是周瑜。過去的我一直認為周瑜不過是一個才謀輸給諸葛亮的失敗者,他一次次的失敗只會讓我對他的印象變差,而我,卻一直忽略了他每次失敗后的感情,他畢竟作為一個國家的軍師,三番五次的讓自己的國家輸了戰(zhàn)斗,想必他一定肩負了非常大的壓力。他在死之前喊的那句“既生瑜,何生亮”更是讓人忍不住落淚。他讓人覺得悲哀,因為他覺得自己的命運很可悲,只能怨天不對自己好些,卻不懂命運只能有自己去改變。但我們又能批判些什么呢?我們畢竟不曾經(jīng)歷過這樣的戰(zhàn)爭。那個時代的傷與痛,我們有了解了些什么呢?
周瑜死后,諸葛亮明明非常高興,在周瑜的墓前,卻裝作十分悲傷的樣子。讀到那里,我第一次覺得諸葛亮其實也很虛偽,但,這怪得了他嗎?一旦你投入百分之百的真心,收回的可能就是背叛、謊言。真心的付出能得到多少回報?我不知道,可能只能得到一個支離破碎的江山吧,大家用獻血守護的國家,最終不還是被侵占了嗎?我只能慶幸,我沒有活在那個時代。那個時代,用一句話說就是:“我不殺你,那刀上滴的血,就是我的?!?/p>
南派三叔曾在他的著作《沙?!分袑懙竭^這么一句話:“我不以最深的城府去面對我所應(yīng)該面對的一切,而他們卻以最深的城府揣測我的一切。變化的不是自己,而是旁人的眼光。”有些仇恨就如同一個圓圈,冤冤相報又怎樣在何時才能了解?而在這時代中的是與非,正與邪,又有誰能做到和平地去化解這一切?答案是沒有。滿腔的熱血換來的只是傷與亡,是知道誰是對的,而誰又是錯的呢?
在這戰(zhàn)場上,孰是孰非,又有誰會在意呢,將領(lǐng)和士兵一心想著戰(zhàn)爭的勝利、國家的榮耀,以至于后來都不知道再為誰賣命,而賣這命,又是否值得。所以我認為《三國演義》是殘忍的,卻也讓人在閱讀的過程中感受那戰(zhàn)爭所帶來的悲哀。
我想了許多問題,只是無法得到想要的答案,只是忍不住將書又讀了一遍又一遍。在每次讀書的過程中,我又會提出新的疑問,也會去思索這些問題的答案?;蛟S是因為年紀(jì)尚輕的緣故,許多事我還無法解答,我想著就是《三國演義》廣為流傳的原因了,因為它暴露了太多過去社會的混亂以及戰(zhàn)爭帶來的傷害,讓人不禁去想:為什么世上會有戰(zhàn)爭?為什么人們不能和平共處?為什么好好的生命不去珍惜反而要去被白白踐踏?
我不懂,我真的不懂,只是再一次慶幸,我沒有活在那個紛擾的時代。
讀后感作文作文三國演義【篇7】
《三國演義》是一部從小就開始讀的書。喜歡就是喜歡,百看不厭。
這次寒假中重新拿起書來看,總有一氣呵成的感覺。果然只用了三天時間就看完了。還是那種略帶有遺憾的感覺。蜀國為什么就不能統(tǒng)一中原啊!就是這種淡淡的遺憾吸引著我看這本書。
其次縱觀歷史小說加了許多作者的主觀色彩?!皳韯⒎床堋本褪侨珪凶铛r明的一個特點。同樣作者在描寫兩個統(tǒng)治者的時候,還用運了對比的手法。曹操的奸詐、兇殘與劉備的寬厚。仁慈形成鮮明的對比。而在描寫小說另一個主人公——諸葛亮?xí)r,他的形象比起曹操、劉備來,就更有民間傳說的色彩了。如果說曹操大殲大惡的權(quán)臣典型,劉備是“仁君”的典型,那么諸葛亮則是賢相的典型,智慧的化身。無數(shù)例子在小說中足以證明這點。在這也不一一多說了??傊矣X得《三國演義》歌頌了“仁君”“賢相”。其實這一歌頌與當(dāng)時封建社會有關(guān)。每個老百姓都希望能過上吃得飽,穿得暖的生活,而這希望的現(xiàn)實就與當(dāng)時的仁君、賢相有著必然的聯(lián)系?!叭示薄百t相”則-民盛,“昏君”“庸相”則-民衰。我想作者就是想表達這個意思的吧。
當(dāng)然小說不僅如此,有許多引人入勝的故事,特別是描繪人物時,關(guān)羽、張飛、趙云、孫權(quán)、周瑜、魯肅等。這些人物被刻畫的栩栩如生,個性非常鮮明。而且小說又擅長于戰(zhàn)爭的描寫,赤壁之戰(zhàn),從戰(zhàn)前的準(zhǔn)備和運籌策劃,寫到戰(zhàn)爭的過程及戰(zhàn)后的余波,前后用了八回左右的文字,緊張的場面時見悠閑的插曲,有詳有略,有虛有實,波瀾起伏,搖曳生姿,真的十分精彩。
同樣《三國演義》還宣揚了“忠、孝、節(jié)、義”。它是中華民族的精神。我十分欣賞作者在小說這方面的構(gòu)思。當(dāng)然受封建社會的影響迷信之處也是有的。如“玉泉山關(guān)公顯圣、于吉左慈興妖法”等。小說基本上包含了中華民族的特性。我覺得這方面完全能與《紅樓夢》相媲美。
三國演義初中讀后感范文900字模板
怎么去正確的撰寫有關(guān)作品的讀后感呢?作者筆下的作品,讓我印象深刻。讀后感的寫作需要投入自己的真情實感,或許"三國演義初中讀后感范文"是你正在尋找的內(nèi)容。
三國演義初中讀后感范文【篇1】
在曾經(jīng)讀過的書中,我最喜歡《三國演義》,它主要寫了張飛、關(guān)羽劉備三個人打天下這件驚天動地的事情。書中有許多人物大家都知道,如:神機妙算的諸葛亮、有勇有謀的張飛、心胸狹隘的周瑜。
之所以我喜歡這本書,是因為它里面有許多驚心動魄的故事,更因為他讓我明白了許多的道理。
從“關(guān)羽千里走單騎”中讓我明白了在生活中,我們對朋友要忠誠,不能背叛朋友,出賣朋友,要把朋友看到的比生命還重要,而你決不能失去他。
“青梅煮酒論英雄”中,劉備巧借怕打雷一事使曹操相信劉備沒能力與他爭天下,并放過了劉備。從中我明白了,在今后的學(xué)習(xí)。生活中遇到事情要沉著對應(yīng),隨機應(yīng)變,不能太死板,不要一根筋,否則將一事無成。
從“劉玄德三顧茅廬”中,我明白了我們要禮賢下士,要尊重在學(xué)習(xí)上很棒的同學(xué),不要歧視或嫉妒他們,而是要虛心向他們請教,去別人長處不自己短處。
總之,《三國演義》讓我明白了許多道理,它是他是我人生的重要轉(zhuǎn)折點,我希望大家多看《三國演義》這本書,讓你們也接受他的熏陶!
三國演義初中讀后感范文【篇2】
《三國演義》記敘了東漢末年至西漢之間,以劉備、曹操、孫權(quán)為首的三個軍事集團,為了獨霸天下以至沙場廝殺的戰(zhàn)亂時期。其中有許多個性鮮明的英雄人物:獨霸一方、窺伺天下的亂世梟雄;解民倒懸、廣施仁政的一代義主;橫刀立馬、勇猛絕倫的威猛大將;運籌帷幄、足智多謀的軍師謀士……然而,在這個人才云集的時代里,讓我印象最深的,便是那赤膽忠誠的諸葛亮。
“鞠躬盡瘁,死而后已”是諸葛亮的寫照;“受命于敗軍之際,奉命于危難之間”,從此,他義無反顧地追隨劉備;面對東吳的盛邀,他斷然拒絕;白帝托孤,他全心全意輔佐劉禪;他“六出祁山”,只是為了興復(fù)漢室;上表《出師表》,表達了他對蜀漢政權(quán)的赤膽忠誠。諸葛亮的忠誠深深打動了我,令我敬佩不已。
從古至今,忠誠一直受到人們的敬仰。屈原的投江自盡,以身殉國,是忠誠;荊軻的“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士兮一去不復(fù)還”,是忠誠;趙子龍亂軍救主,一身膽也,是忠誠;魏征敢于直言,向李世民進諫兩百多次,是忠誠;岳飛的“精忠報國”,是忠誠;文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,是忠誠……忠誠是一種美德,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)它,歌頌它,傳揚它!
忠誠,自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德,流逝的時光,社會改變,漸漸銷蝕了忠誠的光芒。青少年是民族的未來肩負著民族騰飛的的重任,我們要時刻提醒自己,不能違背忠誠,要使忠誠永放光芒。
忠誠,是青春沖刺的諾言,是生命履行的責(zé)任,是安身立業(yè)的根本,更是人生路上不可缺少的品質(zhì)。讓我們做一個忠誠的人,一個忠于學(xué)業(yè)、事業(yè)的人,一個忠于社會和國家的人!
三國演義初中讀后感范文【篇3】
《三國演義》是一部無人不知、無人不曉的作品,它是我國四大名著之一,雖然我對歷史不太感興趣,不過《三國演義》一書,讓我受益匪淺。
這本書講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事?!度龂萘x》作者羅貫中以天才的筆觸再現(xiàn)了東漢末年以及三國從建立到滅亡的那段波譎云詭的歷史,塑造了一大批鮮活的歷史人物形象。被后人稱為“七分真,三分虛”。
一直到六年級時再次品味它,我才發(fā)現(xiàn)了它一直深深吸引我的原因是作者羅貫中在寫這部作品時,是在元末明初的封建王朝時期,由此可見他寫作的困難之大。
書中,我最感到可惜的是“阿斗”劉禪,因為劉備的教育不當(dāng),他從那個連諸葛亮都嘖嘖稱贊的好孩子演變成了一位昏庸無知的王,這其中原因,無疑是劉備的溺愛啊。
在我們的生活中,這種例子也比比皆是:有一個小男孩,已經(jīng)七八歲了,就讀小學(xué)二年級,有一次,他回家后,想要吃香蕉,就吵著要奶奶幫他拿香蕉并剝好皮,可他的奶奶因為在做飯脫不開身,便說:“你自己去剝吧?!边@時,那個男孩邊大吵大叫,最后,見奶奶仍紋絲不動,便自己剝皮了香蕉,還將香蕉皮扔了一地,并且覺得很委屈。
剝香蕉對一個7,8歲的小孩來說并不難,可為什么這個男孩卻要讓他人來做呢?是因為溺愛啊!溺愛會讓人的獨立能力下降,也會讓人不會愛,只知道對別人說“NO”,不能容忍別人對自己說“NO”。這一切都是溺愛惹的禍啊。
《三國演義》告訴我們的不止這些,還有更多更多,一本好書,可以讓我們感悟很多。
三國演義初中讀后感范文【篇4】
《三國演義》這本書由羅貫中以陳壽的《三國志》,范曄的《后漢書》及元代的《三國志》為依據(jù),經(jīng)過熔裁在元末明初創(chuàng)作的。它描述了近90多年的重大 歷史事件及歷史人物的活動,展示了三國興亡的歷史畫卷,形象地再現(xiàn)了這一風(fēng)云變幻而又動蕩不安地歷史時代,生動地揭示了統(tǒng)治集團內(nèi)部鉤心斗角、爾虞我詐、 互相勾結(jié)而又相互爭奪的關(guān)系,向讀者展現(xiàn)了一副精彩壯闊的歷史畫卷。
其中有庸主獻帝劉禪,氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關(guān)羽,納賢的劉備等等,無不個極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書當(dāng)中所描述的幾個英雄人物。
先說關(guān)羽。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消 息,便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵,但最后還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。《三國演義》表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極簡單:丹鳳眼, 臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀,后來加上赤兔馬,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無敵。
國家的統(tǒng)治需要忠臣,需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,這就是諸葛亮。他也是我最喜歡的人物。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀, 而且一生謹(jǐn)慎,鞠躬盡瘁。他火燒新野,借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七放孟獲,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿, 錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。我本以為這種人應(yīng)該相貌非凡,可書中描繪的卻十分簡單:身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾。他有獨特的人格,擇梧而棲,擇 主而事,他盡忠于劉備,盡忠于蜀漢,最后中獻身于統(tǒng)一的大業(yè)中。受任于敗軍之際,奉命于危難之間隨著蜀漢的衰亡悲劇,他也成了悲劇人物!
再說曹操。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄。他說劉備與他是并世英雄,說得劉備都不敢聽,但是他沒有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感 到了曹操的大度,也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。后來又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物,便 想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。目光短淺,氣量狹小,非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。
還有趙子龍長坂坡單騎救主,巧用苦肉計黃蓋受罰等等。
在《三國演義》里還可以看到,各政治集團為了自己的切身利益,今天勢不兩立,明天卻又杯酒言歡。而且這種斗爭滲透到生活的許多方面,連家庭、朋 友、婚姻等,都毫無例外地被卷入了斗爭的漩渦,甚至成為斗爭的工具。他們?yōu)榱藵M足自己權(quán)利,財產(chǎn)的欲望,為了使自己在激烈的爭奪戰(zhàn)中不被消滅,總是玩弄各 種手段,演出了一幕幕勾心斗角,爾虞我詐的活劇。
這樣的心機,在如今又和償沒有。商家絞盡心機,賺消費者的錢;騙子費盡心思,騙取他人財物。人們可以看見:貪欲和權(quán)勢欲如何主宰了社會中兄弟、 夫婦、朋友等關(guān)系。人們甚至為了錢財,千方百計的想辦法偷取,殺害。所以奸詐狡猾的有心機的人,必將成為權(quán)勢的佼佼者。但是,心機是需要無心機來襯托的。 如果每個人都那么奸詐狡猾,世界怎會太平呢?
總之,《三國演義》除了給人以閱讀的愉悅與歷史的啟迪以外,它更是給有志王天下者聽的英雄史詩。正因為如此,《三國演義》在雄渾悲壯的格調(diào)中彌漫與滲透著的是一種深沉的歷史感悟和富有力度的反思。