關(guān)于開(kāi)學(xué)一周的感受作文700字3篇

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關(guān)于開(kāi)學(xué)一周的感受作文【篇1】

新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了，不再是三年級(jí)的我，已經(jīng)變成了四年級(jí)的小學(xué)生。這是多么自豪的事呀!新的學(xué)期有新的變化，史老師不再教我們語(yǔ)文了，而是換成了梅老師。教室也換了，真奇怪，到了學(xué)校一看，班里還多了一位新同學(xué)呢!

懷著對(duì)新學(xué)期的喜悅和希望，我們又要做出更好的表現(xiàn)了。我要做一個(gè)在老師的眼里是懂事，能干，愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子;在同學(xué)們的眼里，我要成為他們最喜歡最信任的朋友;我要好好學(xué)習(xí)，在一年級(jí)的弟弟妹妹眼里。我要成為他們學(xué)習(xí)的榜樣。這是我這學(xué)期的目標(biāo)。

我又想起“我們是可愛(ài)的實(shí)小人”，這是學(xué)校對(duì)我們每個(gè)同學(xué)的要求。我要牢記自己的一言一行，一舉一動(dòng)，如果是可愛(ài)的，就要繼續(xù)努力;如果是不可愛(ài)的，就要找出缺點(diǎn)，馬上去改正。

新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，我相信自己會(huì)更棒，更好。

時(shí)間流逝，初中3年的時(shí)光一晃而過(guò)，成為歷史。接踵而來(lái)的是高中3年的耕耘，即將步入高中這一知識(shí)殿堂。下面為大家整理的是開(kāi)學(xué)的感受作文高中，歡迎大家閱讀！篇一：開(kāi)學(xué)的感受作文高中在我心中，高中生活就是一部交響曲。...

“童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年的歌，歡樂(lè)的歌；童年的生活，將永遠(yuǎn)珍藏在我們心靈深處?！苯裉?，我告別了童趣盎然小學(xué)時(shí)代，正式踏進(jìn)了蒙山中學(xué)的校門(mén)，準(zhǔn)備迎接來(lái)自中學(xué)的新挑戰(zhàn)。我一邊欣賞著古樸清幽的校園，一邊尋找著預(yù)備一班的教室。...

29天的假期已經(jīng)結(jié)束了，同學(xué)們都要回歸這個(gè)我們愛(ài)著的學(xué)校來(lái)了，相信大家應(yīng)該都很期待回學(xué)校吧，我也是!第一天的清早，大家都早早地起來(lái)了。來(lái)到學(xué)校的第一件事就是分享。...

每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷開(kāi)始和結(jié)束，每一天、每一分、每一秒都是新的開(kāi)始。這個(gè)世界是善變的世界，我們注定要用新的容貌迎接各種各樣的世界。當(dāng)然，我也迎來(lái)了我的初中生涯。兩星期前，結(jié)束了小學(xué)生的旅程，踏出了中學(xué)生活的第一步。...

關(guān)于開(kāi)學(xué)一周的感受作文【篇2】

‘光陰似箭，日月如梭?！乙巡辉偈谴舐曌x‘床前明月光’的小學(xué)生了。我已迎來(lái)了我的初中糊口。yJs21.coM

我來(lái)到了目生的校園，見(jiàn)到了目生的老師，目生的同學(xué)。我真不知道該如何是應(yīng)這樣的糊口，但當(dāng)我迷茫時(shí)。這個(gè)班級(jí)——205，它是友好的，里面的各位同學(xué)也很善良，友好。固然我們彼此都不熟悉，但每個(gè)人都把這個(gè)班級(jí)當(dāng)成了自己的家，把同學(xué)們當(dāng)成了‘家人’。

有事情我們都會(huì)互相幫助。例如；你的`書(shū)丟了，我可以和你看一本，假如假期有那本書(shū)的功課，那位同學(xué)也可以向我借，我先給你，你做完了我做。就在相互幫組的情況下。我們過(guò)完了開(kāi)學(xué)后的第一周。

可當(dāng)我在收拾東西時(shí)，我看到了我從前的那個(gè)日記本，日記本里夾著我小學(xué)時(shí)的畢業(yè)照?？吹侥钦J(rèn)識(shí)的面孔，想起那我們一起渡過(guò)的每一天，每一分，每一秒，都是快樂(lè)。想起我們一起玩耍，一起過(guò)‘元旦’‘過(guò)六一’。我熱淚盈眶，那認(rèn)識(shí)的78張面孔，那每個(gè)人的快樂(lè)和歡笑充實(shí)了我過(guò)去的六年小學(xué)糊口。

但是從現(xiàn)在起，充實(shí)我初中糊口的將是半目生半認(rèn)識(shí)的個(gè)‘家人’，我要和他們一起渡過(guò)三個(gè)年齡。在以后的日子里，我也會(huì)和他們一起努力的學(xué)習(xí)，快樂(lè)的玩耍。從現(xiàn)在起，我會(huì)和他們渡過(guò)每一天，每一分，每一秒，讓三年的初中糊口慢慢地走過(guò)。我不再和‘家人’一起奔跑的時(shí)光白叟走掉。從今天起，我會(huì)更加努力地，由于有他們?cè)?，?05班我的‘家人’在。我會(huì)和他們一起加油。讓205班變得更加錦繡。

關(guān)于開(kāi)學(xué)一周的感受作文【篇3】

開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周了，我逐漸開(kāi)始適應(yīng)中學(xué)的環(huán)境，中學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍。在這個(gè)新的學(xué)校里，我又認(rèn)識(shí)了許多新的同學(xué)，有時(shí)遇到那些昔日的好伙伴，兩人打聲招呼便匆匆離去，有些老同學(xué)碰到了連聲招呼也不打便擦肩而過(guò)，仿佛不認(rèn)識(shí)一般，這使我心里難免有些酸楚和惆悵。

第一周的感受非常多，有傷心，有快樂(lè)，失意，也有喜悅。就拿我們第一次數(shù)學(xué)考試來(lái)說(shuō)吧，為了在第一次考試打一個(gè)“大勝仗”，我每天除了做老師布置的作業(yè)，還要復(fù)習(xí)，做練習(xí)題，把數(shù)學(xué)概念背得滾瓜爛熟，本已是勝券在握，可一到真正的考試，我那粗心的老毛病就又犯了，明明是一道簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的選擇題，我卻做錯(cuò)了，與100分擦肩而過(guò)，當(dāng)我拿著那張因?yàn)槲掖中亩鴽](méi)有得到滿(mǎn)分的試卷，望著那一個(gè)鮮紅的大叉，它們都好像在責(zé)備我，嘲笑我，我的心里真不是滋味，我暗暗下決心，下一次考試一定要考滿(mǎn)分，一定要改掉我那粗心的毛病。

現(xiàn)在，我終于知道了中學(xué)的生活是充實(shí)與忙碌的，我們漫游在知識(shí)的海洋中，吮吸知識(shí)的甘露，尋找通往理想殿堂的金鑰匙，中學(xué)的生活府成為我們腦海中難以抹去的記憶。

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關(guān)于開(kāi)學(xué)的感受的作文 篇1

9月2日，是開(kāi)學(xué)的日子，是我真正開(kāi)始中學(xué)糊口的日子。對(duì)于初中糊口，是高興、是喜悅、是隱隱的不安、也是熱切的但愿。而在開(kāi)學(xué)后一周的今天，我，是否會(huì)有新的感觸感染？

在我逐日的行程中，第一項(xiàng)便是乘校車(chē)。這是我第一回乘校車(chē)，于是早早地就等在那里，生怕趕不上。上車(chē)后，我挑了個(gè)靠窗的位子坐下，便和同學(xué)嘰嘰喳喳地討論者、玩鬧著。心情也十分舒暢，感觸感染到了同學(xué)之間的友情。

出操了，同學(xué)們迅速地來(lái)到了大操場(chǎng)，排好了隊(duì)。老師在領(lǐng)操臺(tái)上當(dāng)真地指揮者，順利的完成了開(kāi)學(xué)儀式，為新的學(xué)期開(kāi)了個(gè)好頭。使我感觸感染到了體育老師的當(dāng)真、嚴(yán)格。

禮拜五中午，江老師主持召開(kāi)了年級(jí)大會(huì)。同學(xué)們安靜、有序的入場(chǎng)，端坐在椅子上，當(dāng)真地聽(tīng)著老師的講話(huà)。在大會(huì)上，老師就軍訓(xùn)、暑期功課等做了小結(jié)，并公布了優(yōu)秀班級(jí)和當(dāng)真完成暑期功課的學(xué)生名單，同時(shí)要求大家向他們學(xué)習(xí)。一個(gè)半小時(shí)下來(lái)，盡管同學(xué)們都非常累，卻都沒(méi)有松懈，仍舊堅(jiān)持了下來(lái)。我感觸感染到了老師的嚴(yán)謹(jǐn)，同學(xué)們的頑強(qiáng)毅力。

同學(xué)之間的友情，出操時(shí)體育老師的當(dāng)真、嚴(yán)格，聚會(huì)會(huì)議時(shí)老師的嚴(yán)謹(jǐn)，同學(xué)們的頑強(qiáng)毅力，這些就是開(kāi)學(xué)以來(lái)我新的感觸感染，也激勵(lì)著我更加努力地學(xué)習(xí)、糊口。

關(guān)于開(kāi)學(xué)的感受的作文 篇2

開(kāi)學(xué)第一天，我好高興呀！

這是開(kāi)學(xué)的第一天，我背著書(shū)包興奮的來(lái)到學(xué)校。由于暑假放得太久了，在家沒(méi)事干真無(wú)聊。

一來(lái)到學(xué)校，學(xué)校大門(mén)上高高掛著橫幅，上面寫(xiě)著：歡迎全體師生返校！校園到處是同學(xué)，大家有說(shuō)有笑的，很開(kāi)心。有好些的新面孔。那是了一年級(jí)的新學(xué)生和新來(lái)的老師。

感覺(jué)校園的環(huán)境改變了，教室整齊干凈。我們升上三年級(jí)，教室在二樓，走進(jìn)新教室，我發(fā)現(xiàn)新教室比以前的大了良多，有一種特別新鮮的感覺(jué)。

咦？教室里怎么一下子就安靜下來(lái)了？哦！原來(lái)是老師來(lái)了，老師叫我們班的男同學(xué)去抱來(lái)十幾摞新書(shū)。新課本真不少，有十幾本。我跟其他同學(xué)一樣，最先打開(kāi)的是語(yǔ)文書(shū)，那里面有好多有趣的故事。還有其他課本，也很吸惹人。

給我印象最深刻的就是我們新來(lái)的英語(yǔ)老師了，她很年青也很漂亮。她先是自我先容了一番，然后安排我們?cè)谙鹿?jié)課時(shí)，帶上自己制作的帽子或卡片，上面要有自己的名字，看誰(shuí)制作的最有創(chuàng)意，還有獎(jiǎng)勵(lì)呢！這堂課真好玩！

新學(xué)期我對(duì)自己的期望是:要努力改掉毛病，要專(zhuān)心學(xué)習(xí)，進(jìn)步成績(jī)。做每天向上的好學(xué)生！

我覺(jué)得開(kāi)學(xué)的第一天很開(kāi)心。

關(guān)于開(kāi)學(xué)的感受的作文 篇3

開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)了！早晨，我一蹦就起床了，飛快地洗漱，然后媽媽送我去上學(xué)。昨天晚上，我就把要帶的東西裝進(jìn)書(shū)包，所以今天早上才這么順利。想到今天開(kāi)學(xué)了，可以開(kāi)始新的糊口，我高興得一蹦三尺高！

來(lái)到班上，看到有許多課桌肚里放了書(shū)包，知道已有許多同學(xué)來(lái)了。我選了一個(gè)比較好的位置，放下書(shū)包，然后去食堂吃早餐。五年級(jí)了，吃飯的位置也變了，在進(jìn)口的右手邊。早上的位置是隨變坐，我很喜歡。

吃完早餐，回到教室，沒(méi)過(guò)多久，就是開(kāi)學(xué)儀式。首先是升旗典禮，接著是聽(tīng)廣播，最后，是看電視節(jié)目——《開(kāi)學(xué)啦》。這的節(jié)目很好看，由于它不是莊嚴(yán)嚴(yán)厲的場(chǎng)面，而是一些有趣的環(huán)節(jié)，還會(huì)做游戲?？赐旯?jié)目，我們要重新排座位。我個(gè)子比較高，坐在二組第六個(gè)。接著，要選組長(zhǎng)，并想好組名。我們組叫檸檬組，組長(zhǎng)是蔣睿彤，組員有我、黃文玥、湯文鑫、吳祉勁、朱奕潔。

接下來(lái)的時(shí)間就要開(kāi)始上課了。今天的功課比較少，而造作業(yè)的時(shí)間比較多。今無(wú)邪是豐碩多彩，我但愿天天的糊口都像今天一樣，絢爛多姿！

關(guān)于開(kāi)學(xué)的感受的作文 篇4

新學(xué)期開(kāi)始了，分別了一個(gè)寒假的朋友又相聚在一起，共同談?wù)撝倨诶锏娜な?。曾?jīng)互不相讓的對(duì)手也回歸了狀態(tài)，預(yù)備在這個(gè)學(xué)期里暗暗再較量一番。

在新的學(xué)期里面，我們又要開(kāi)始努力地進(jìn)行學(xué)習(xí)了。老師們做了十分從分的預(yù)備工作，上課時(shí)不遺余力地向我們傳授新的知識(shí)，但愿我們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候大展身手。我們也不遺余力的學(xué)習(xí)著：才剛剛開(kāi)學(xué)就被打垮了，在以后那么長(zhǎng)的時(shí)間里，可怎么在班里站穩(wěn)腳跟?。?/p>

在六年級(jí)的時(shí)光里，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)一定會(huì)加重許多。這不，連我也成了近視的“四只青蛙”了，課余的時(shí)候不好好放松怎么行呢？看看同學(xué)們，他們一個(gè)個(gè)不是在籃球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云，就是在排球網(wǎng)前活蹦亂跳，再者也能出去走動(dòng)走動(dòng)，可是我卻漫游在愛(ài)好班的浩海之中，好不收留易在英語(yǔ)班苦讀畢業(yè)，又被扔進(jìn)另一所英語(yǔ)愛(ài)好班上，書(shū)法班上練字對(duì)仗必需工工整整，奧數(shù)講得我滿(mǎn)腦子只有公式。真但愿秋游趕緊到來(lái)，好讓我快去郊外好好領(lǐng)略一下天然風(fēng)光。

今年，我讀六年級(jí)，后半年，我上初一。聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在的“升初”之戰(zhàn)十分激烈，各所名校都是擇優(yōu)錄取，要想上好初中，一定要才學(xué)賅博。激烈的斗爭(zhēng)即將開(kāi)始，本日不努力，考試徒傷悲呀。

關(guān)于開(kāi)學(xué)的感受的作文 篇5

盡管我們不愿意開(kāi)學(xué)，但是那一天早晚會(huì)來(lái)的。我上了一個(gè)禮拜的課之后，覺(jué)得上學(xué)實(shí)在并沒(méi)有放暑假時(shí)想象的那么痛苦。

開(kāi)學(xué)禮拜一，早上起床時(shí)并沒(méi)有放假時(shí)想象的那么打盹兒，伸個(gè)懶腰，就一身輕松地爬起來(lái)了。上學(xué)第一天，格外開(kāi)心，由于一個(gè)假期沒(méi)有說(shuō)完的話(huà)都可以向我最親愛(ài)的同學(xué)們?cè)V說(shuō)。上課時(shí)，留意力格外集中，由于這些知識(shí)在假期是很難學(xué)到的。上語(yǔ)文課，我當(dāng)真揣摩文章的意義，仔細(xì)做筆記；上數(shù)學(xué)課，我當(dāng)真聽(tīng)講，仔細(xì)運(yùn)算；上英語(yǔ)課，我努力背書(shū)，大聲朗讀。

放學(xué)了！我們歡呼雀躍地奔出教室，在樓下的乒乓球桌上開(kāi)心地打起了乒乓球。和同學(xué)們?cè)谝黄鸫蚱古仪?，這無(wú)疑是開(kāi)學(xué)以來(lái)最快樂(lè)的時(shí)光。我們互相地交流，看如何打球才好，我們老是在下課的幾分鐘內(nèi)十分開(kāi)心。

下戰(zhàn)書(shū)有一節(jié)體育課，我們十分珍惜這節(jié)體育課，我們?cè)诓賵?chǎng)上跑步，跳繩，打籃球，打乒乓球……每個(gè)人都玩兒得很開(kāi)心，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，最大的誘惑仍是打乒乓球。

下學(xué)期的課程無(wú)論怎么說(shuō)都比上學(xué)期的難，我們需要更加努力去學(xué)習(xí)，才能突破難題，獲得成功！

關(guān)于開(kāi)學(xué)的感受的作文 篇6

時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間29天的假期就過(guò)去了。咱們個(gè)個(gè)都再一次的回到咱們的母校。今天一大早，咱們一個(gè)個(gè)都穿上新衣服，高興奮興的來(lái)到學(xué)校。到了教室，所有的同學(xué)都熱情的攀談起來(lái)。老師進(jìn)來(lái)了，大家都覺(jué)得不熟悉了，兩位老師對(duì)我來(lái)說(shuō)，都是面目一新呀！

我有一種喜悅的心情，由于今天是開(kāi)學(xué)的第一天嘛！

我不但有心情，而且還有感觸感染，我的感觸感染非常有趣，有好的心情天然就有好的感觸感染了。開(kāi)學(xué)第一天固然是件快樂(lè)的事，但我還有一些不太快樂(lè)，由于我沒(méi)有把心完全收回來(lái)，所以不可以好好的、認(rèn)當(dāng)真真的學(xué)習(xí)。

開(kāi)學(xué)的第一天，我覺(jué)得有些不太習(xí)慣，由于平時(shí)的現(xiàn)在我還在家里，在看電視、在玩電腦、在做一些家務(wù)，而現(xiàn)在，我卻在教室里、在寫(xiě)功課、在發(fā)生發(fā)火業(yè)本、在做一些與學(xué)習(xí)有關(guān)的事情。

最新開(kāi)學(xué)一周的感受作文7篇

在學(xué)習(xí)中我們偶爾也會(huì)需要去寫(xiě)文檔，當(dāng)遇到困難時(shí)，建議在網(wǎng)上搜索相關(guān)范文。范文展示了特定文體的寫(xiě)作模式。相信你應(yīng)該喜歡小編整理的最新開(kāi)學(xué)一周的感受作文，請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！

最新開(kāi)學(xué)一周的感受作文(篇1)

一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。

在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的一切都是新的，你看見(jiàn)了嗎?新的生命正在破土而出。新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎?

那么，我們需要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn)，書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)!

弗蘭克林說(shuō)過(guò)：有非常之膽識(shí)，始可做非常之事業(yè)對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)寫(xiě)一篇好的作文畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà)唱一支動(dòng)人的歌曲都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。因此，對(duì)于即將升入初中的我們，更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!

同學(xué)們讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，在絢麗多彩的中學(xué)航行中，也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn)，但我我堅(jiān)信，在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下，我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!我們即將充滿(mǎn)激情，踏上征途。未來(lái)是我們的!

最新開(kāi)學(xué)一周的感受作文(篇2)

時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)寒假，又過(guò)去了。讓我們帶著希望，帶著憧憬，他們走進(jìn)學(xué)校，迎來(lái)新的一學(xué)年。新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，嶄新的心情張開(kāi)翅膀，一任他們翱翔。

開(kāi)學(xué)第一周，學(xué)校9月1 日開(kāi)學(xué)儀式，校長(zhǎng)重點(diǎn)提出了“盡心”這個(gè)詞，校長(zhǎng)說(shuō)：“做什么事都要盡心，盡心了，才會(huì)真心去做，當(dāng)然，如果可以“盡心盡力”，那就更好，但最少也要“盡心”，否則做事很難成功?！绷昙?jí)的大姐姐也說(shuō)：讓我們努力學(xué)習(xí)，這樣才不會(huì)辜負(fù)老師們的期望，讓我們一起努力吧”。

今年，我們的語(yǔ)文老師換了一個(gè)，以前的陳老師和藹可親，平時(shí)一般都是仰著一張笑臉，今年因?yàn)殛惱蠋熒艘粋€(gè)孩子，所以換了一個(gè)老師，黃老師，黃老師表面上看起來(lái)有點(diǎn)兇，但是其實(shí)很和諧，他最大的優(yōu)點(diǎn)就是他很幽默，讓我們一下子就喜歡上了這個(gè)老師，希望以后可以指教，我也會(huì)多加努力，給黃老師爭(zhēng)光。

開(kāi)學(xué)第一周，過(guò)的很快樂(lè)，駿馬是跑出來(lái)的，強(qiáng)兵是打出來(lái)的，所以我以后也要繼續(xù)努力，大家也要一起加加油！

最新開(kāi)學(xué)一周的感受作文(篇3)

‘光陰似箭，日月如梭。’我已不再是大聲讀‘床前明月光’的小學(xué)生了。我已迎來(lái)了我的初中糊口。

我來(lái)到了目生的校園，見(jiàn)到了目生的老師，目生的同學(xué)。我真不知道該如何是應(yīng)這樣的糊口，但當(dāng)我迷茫時(shí)。這個(gè)班級(jí)——205，它是友好的，里面的各位同學(xué)也很善良，友好。固然我們彼此都不熟悉，但每個(gè)人都把這個(gè)班級(jí)當(dāng)成了自己的家，把同學(xué)們當(dāng)成了‘家人’。

有事情我們都會(huì)互相幫助。例如；你的`書(shū)丟了，我可以和你看一本，假如假期有那本書(shū)的功課，那位同學(xué)也可以向我借，我先給你，你做完了我做。就在相互幫組的情況下。我們過(guò)完了開(kāi)學(xué)后的第一周。

可當(dāng)我在收拾東西時(shí)，我看到了我從前的那個(gè)日記本，日記本里夾著我小學(xué)時(shí)的畢業(yè)照?？吹侥钦J(rèn)識(shí)的面孔，想起那我們一起渡過(guò)的每一天，每一分，每一秒，都是快樂(lè)。想起我們一起玩耍，一起過(guò)‘元旦’‘過(guò)六一’。我熱淚盈眶，那認(rèn)識(shí)的78張面孔，那每個(gè)人的快樂(lè)和歡笑充實(shí)了我過(guò)去的六年小學(xué)糊口。

但是從現(xiàn)在起，充實(shí)我初中糊口的將是半目生半認(rèn)識(shí)的個(gè)‘家人’，我要和他們一起渡過(guò)三個(gè)年齡。在以后的日子里，我也會(huì)和他們一起努力的學(xué)習(xí)，快樂(lè)的玩耍。從現(xiàn)在起，我會(huì)和他們渡過(guò)每一天，每一分，每一秒，讓三年的初中糊口慢慢地走過(guò)。我不再和‘家人’一起奔跑的時(shí)光白叟走掉。從今天起，我會(huì)更加努力地，由于有他們?cè)?，?05班我的‘家人’在。我會(huì)和他們一起加油。讓205班變得更加錦繡。

最新開(kāi)學(xué)一周的感受作文(篇4)

我依然每天在起床鈴響起之前從床上坐起來(lái)，依然和同一群好朋友們?cè)谝黄鸪燥垺Ｕn上的是熟悉的課，老師也是熟悉的。正常的時(shí)間安排，正常的計(jì)劃，一切都是普普通通的。

分完科以后，物化生三科的名字雖然仍時(shí)常在我的耳邊出現(xiàn)，但在課表上了沒(méi)了蹤影，和我的生活也似乎沒(méi)了聯(lián)系。語(yǔ)數(shù)英政史地，一天三門(mén)，一科兩節(jié)連排課，不停循環(huán)。剛開(kāi)始的時(shí)候感覺(jué)一如先前別人所說(shuō)，文科學(xué)習(xí)是要稍微輕松一點(diǎn)。上課的節(jié)奏不算特別快，作業(yè)也有時(shí)間在課堂上完成。但一兩天過(guò)完以后，我意識(shí)到這可能是從九科學(xué)習(xí)突然轉(zhuǎn)變?yōu)榱茖W(xué)習(xí)帶給我的錯(cuò)覺(jué)。我習(xí)慣快節(jié)奏的學(xué)習(xí)，這種快節(jié)奏是浮于表面的，像理科的課程，一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)明晰，進(jìn)度也非?？欤还?jié)課上下來(lái)需要高度集中。而文科相比更需要認(rèn)真思考，也更需要我去理解沉淀，過(guò)程會(huì)稍晚長(zhǎng)一些。其實(shí)文科學(xué)習(xí)還是很緊張的，就像一根被拉直的弦，表面上看雙手拉扯似乎毫不費(fèi)力，弦也沒(méi)有變形，實(shí)際上非常緊繃，沒(méi)有松懈的余地。

我至今還沒(méi)有尋找到適合自己的文科學(xué)習(xí)方法，這是我這周認(rèn)識(shí)到自己目前的最大問(wèn)題。以往我對(duì)文科學(xué)習(xí)并不太重視，也認(rèn)為這些內(nèi)容的學(xué)習(xí)方法單一，但現(xiàn)在我認(rèn)為先前的想法錯(cuò)誤至極。這周上課的時(shí)候，我就發(fā)現(xiàn)自己和身邊的同學(xué)同樣是坐在一個(gè)教室里學(xué)習(xí)，聽(tīng)著同一個(gè)老師講課的人，我對(duì)知識(shí)的理解和反應(yīng)卻總是比其他人慢半拍。上課的時(shí)候老師經(jīng)常發(fā)問(wèn)，在我還在理解問(wèn)題的時(shí)候就已經(jīng)有同學(xué)將答案脫口而出。自習(xí)課和課間我也觀察到有的同學(xué)拿著習(xí)題奮筆疾書(shū)，在我還沒(méi)完成有些作業(yè)時(shí)他們就早已做起課外的習(xí)題。因?yàn)檫@些我意識(shí)到自己還有很大一部分漏洞需要彌補(bǔ)，有很多必備的能力需要提升，這讓我更重視以后的學(xué)習(xí)過(guò)程。

僅僅度過(guò)一個(gè)星期的時(shí)間，以后的時(shí)間還很長(zhǎng)，接下來(lái)面臨的還會(huì)有更多更多，希望我能透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，加速進(jìn)步吧。

最新開(kāi)學(xué)一周的感受作文(篇5)

開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周了，我有很多話(huà)想說(shuō)。

在這一周里，一切都是那么新，桌子，椅子都比較新，就連班干部的選舉都與小學(xué)不一樣，在小學(xué)都是同學(xué)們推選，可中學(xué)卻是毛遂自薦，內(nèi)向的我卻久久不敢舉手，錯(cuò)失了許多良機(jī)，以至于現(xiàn)在成了一個(gè)“老百姓”，我以前可是一名“老干部”哦。突然間什么都不是了，有種失落感，哎~安慰一下自己吧，俗話(huà)說(shuō)“無(wú)官一身輕嘛”。

每天上午上學(xué)時(shí)間也比小學(xué)早了許多，中學(xué)并沒(méi)有我想的那么輕松。英語(yǔ)和科學(xué)都成了主科，書(shū)變厚了，作業(yè)量也變多了，我也知道初中三年競(jìng)爭(zhēng)會(huì)非常激烈，因?yàn)槊總€(gè)人都有一個(gè)共同的目標(biāo)——考上一個(gè)好高中，讀一個(gè)好大學(xué)。哎~有什么辦法呢?

人總是要長(zhǎng)大的，總是會(huì)遇到挑戰(zhàn)的，總要學(xué)會(huì)忍耐和拼搏。我想我會(huì)挺過(guò)去的，前方的路不好走，可我也要到達(dá)目的地。

這就是我開(kāi)學(xué)一周的感受!

最新開(kāi)學(xué)一周的感受作文(篇6)

在這個(gè)秋高氣爽的的九月，我邁進(jìn)了自己心儀的初中，有了新的老師，新的知識(shí)、新的作息時(shí)間。

我們班主任梁老師是一個(gè)和藹可親的老師，教我們?cè)诔踔袑W(xué)習(xí)上如何管理時(shí)間，如何做到“游刃有余”，一日又一日關(guān)心著我們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)與生活；語(yǔ)文老師在課余時(shí)間也不休息，坐在辦公室中，對(duì)著課本，幫我們提煉課文中的知識(shí)；數(shù)學(xué)老師將我們做過(guò)的每一道題都一步步地講出來(lái)，說(shuō)明里面的知識(shí)和技巧；英語(yǔ)老師借著“加分”制的游戲，激發(fā)大家的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣，每一節(jié)課我們都上的興高采烈……

還有很多老師，他們都“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的教導(dǎo)著我們。在校中，見(jiàn)到老師要敬禮并且問(wèn)：“老師好！”自己要佩戴紅領(lǐng)巾，記號(hào)風(fēng)紀(jì)扣，儀容儀表得體。在課堂上，自己要聚精會(huì)神的專(zhuān)注聽(tīng)講。不要因?yàn)楹?jiǎn)單而走神，因?yàn)椤皶?shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。自己做操時(shí)要?jiǎng)幼饕?guī)范，動(dòng)作有力，不要軟綿綿的，就好像早上沒(méi)吃飯一樣。

對(duì)于初中的知識(shí)，我感到“亞歷山大”。語(yǔ)數(shù)英課本與卷子中的細(xì)節(jié)急劇增加，我覺(jué)得我們要記好筆記，一定要標(biāo)記清楚所對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)。

因?yàn)槌踔械臅r(shí)間同小學(xué)不同，上學(xué)的時(shí)間更早，回家的時(shí)間更晚。面對(duì)緊張的初中生活，我正在努力的調(diào)整自己的生活節(jié)奏。在前一天晚上提前收拾好書(shū)包、第二天上學(xué)所需要的物品和衣服。早上提前起床，洗漱完畢后吃飯，一把揣起紅領(lǐng)巾，以“飛一般的速度”跑去趕校車(chē)。

踏入初中后，我十分期待接下來(lái)的生活，同時(shí)也期盼著接下來(lái)的知識(shí)與活動(dòng)。希望在接下來(lái)的初中三年中，我可以憑借自己的努力成就一個(gè)不一般的自己！

初中，我來(lái)了！

最新開(kāi)學(xué)一周的感受作文(篇7)

不知不覺(jué)，假期消逝。已經(jīng)開(kāi)學(xué)一周了，我也已經(jīng)從高一懵懂的新生走到了初一忙碌的節(jié)奏中了。良多事情和高一剛來(lái)那時(shí)不一樣了，心境也不同了。

上初一了，校園依舊是那樣干凈整齊、綠樹(shù)成蔭；老師講課是那樣富有活力、令人著迷；同學(xué)們相處是那樣融洽、痛快；現(xiàn)代化的書(shū)樓、電教中央、網(wǎng)絡(luò)中央以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。

上初一了，增加了對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)儀式上，我們懷著激動(dòng)的心情把夸姣的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的但愿做個(gè)音樂(lè)家，把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界；有的但愿做個(gè)記者，讓全人類(lèi)都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而贊嘆；有的但愿做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)步履才能實(shí)現(xiàn)，初中這三年，我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

上初一了，再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相稱(chēng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在步隊(duì)后面，所以涓滴不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必需要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。上初一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新糊口中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一糊口。

我們將在這里繼承奮斗下去，開(kāi)創(chuàng)一個(gè)輝煌的未來(lái)！

關(guān)于開(kāi)學(xué)的感受的作文范文600字精選11篇

幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選：“開(kāi)學(xué)的感受的作文”，敬請(qǐng)?jiān)L問(wèn)。

我們每天的生活離不開(kāi)各種文章，有時(shí)候急需完成寫(xiě)作，參考范文是寫(xiě)好文檔的密碼，范文將寫(xiě)作的視界有效拓展，優(yōu)秀的人是怎么寫(xiě)范文的呢？幼兒教師教育網(wǎng)編輯推薦你不妨讀一下開(kāi)學(xué)的感受的作文范文，供您參考，并請(qǐng)收藏本頁(yè)！

開(kāi)學(xué)的感受的作文范文 篇1

快樂(lè)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)夸姣的秋天。新的學(xué)期又開(kāi)始了，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們來(lái)到了一個(gè)嶄新的校園，即將開(kāi)始新的征途。

在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和糊口中，也曾碰到過(guò)難題，也有開(kāi)心，但這都已成為過(guò)去，我會(huì)把它當(dāng)成我這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)動(dòng)力，擺在我眼前的一切都是新的，我理解到了，上學(xué)期的不足。在新的學(xué)期要如老師在評(píng)語(yǔ)中對(duì)我所說(shuō)的要把握好，好的學(xué)習(xí)方法和好的學(xué)習(xí)立場(chǎng)，我也明白了，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將不能在學(xué)習(xí)當(dāng)中有一點(diǎn)點(diǎn)的馬虎，由于上學(xué)期的數(shù)學(xué)給我?guī)?lái)了遺憾，我會(huì)抹掉胸口上的創(chuàng)傷，拿上我的武器，束裝待發(fā)，向著新學(xué)期的目標(biāo)前進(jìn)。

長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué)，最近的目標(biāo)是盡快跟上五年級(jí)的學(xué)習(xí)節(jié)奏，實(shí)在我的目標(biāo)還有良多，或許不能逐一實(shí)現(xiàn)，但我會(huì)盡自己最大的努力去做。當(dāng)然我明白這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，但它總會(huì)給我但愿讓我黯然欣喜的時(shí)候，腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)，認(rèn)當(dāng)真真地對(duì)待校規(guī)，班規(guī)，果斷不做有損學(xué)生身份的事。

我這個(gè)學(xué)期一定要努力，爭(zhēng)取更大的提高，不要辜負(fù)了老師和父母對(duì)我的期望！

開(kāi)學(xué)的感受的作文范文 篇2

暑假過(guò)后，我就上三年級(jí)了。

我們的老師差不多都換了，語(yǔ)文老師換成陳教師，我們以前的教師都說(shuō)這個(gè)陳老師是我們學(xué)校最嚴(yán)格的老師，可是陳老師對(duì)我們很好，我也很喜歡她。這個(gè)老師不單只是教我們的語(yǔ)文，還教五、六年級(jí)的數(shù)學(xué)。

再說(shuō)說(shuō)我們的徐老師，他是教我們的體育，還教我們的書(shū)法，我們假如再大一點(diǎn)，他就應(yīng)該教我們的美術(shù)，我覺(jué)得這個(gè)老師多才多藝。

這個(gè)學(xué)期我們班上不乖的都乖了，早上我去上學(xué)了，我就會(huì)跟爺爺說(shuō)再見(jiàn)，來(lái)到學(xué)校我都會(huì)系好紅圍巾，看見(jiàn)老師就問(wèn)好，見(jiàn)到同學(xué)也問(wèn)好，升國(guó)旗時(shí)要敬禮和唱國(guó)歌。

這個(gè)學(xué)期我提高了，我上課有舉手發(fā)言，不講話(huà)了。我常常會(huì)備用一條紅圍巾，要是誰(shuí)健忘戴紅圍巾，我就可以借給她。我的朋友也越來(lái)越多了，也很少跟同學(xué)們吵架了，我發(fā)現(xiàn)我變得愛(ài)做好事了，跟朋友很友好。我是一個(gè)很愛(ài)干凈的小姑娘，有一次我看見(jiàn)地上有一張紙，就把它從地上撿起來(lái)。

媽媽也說(shuō)我這學(xué)期提高了。

開(kāi)學(xué)的感受的作文范文 篇3

今天是11月1日，剛剛放學(xué)到家。冷冷的風(fēng)和淅瀝的雨讓我真正感觸感染到了即將到來(lái)的冬季。下著雨的夜晚，難免感慨很多。時(shí)間一晃而過(guò)，開(kāi)學(xué)兩個(gè)月了。想起那一天，我懷著滿(mǎn)心的期待和憧憬邁進(jìn)東升的大門(mén)急不可待地尋找著自己所在的班級(jí)；想起那一年，我因進(jìn)入初中成為一名中學(xué)生而心情無(wú)比激動(dòng)寫(xiě)下感想的那篇日志，不禁啞然發(fā)笑?，F(xiàn)在我已是一名為期兩個(gè)月的還算合格還算有長(zhǎng)進(jìn)心的初三學(xué)生，這兩個(gè)月和過(guò)去有什么不同，我都真真切切地能感觸感染到，正由于如斯，我才有我自己的設(shè)法主意和感慨。

很簡(jiǎn)樸，功課多，任務(wù)重，學(xué)業(yè)繁忙，沒(méi)什么太多時(shí)間供自己輕松和娛樂(lè)。這是良多人的感觸感染，我最主要的感觸感染也是這些。然而，我又有那么一點(diǎn)點(diǎn)不同。這些初三的明顯特點(diǎn)，不僅會(huì)讓我偶爾地哭爹喊娘地訴苦一下下，有時(shí)卻還會(huì)讓我感到挺享受挺樂(lè)在其中的。我以為這也是進(jìn)步學(xué)習(xí)愛(ài)好強(qiáng)盛自己抵擋初三巨大壓力的能量的重要前提。天天，我們?cè)缭绲仄饋?lái)，在天還沒(méi)亮的時(shí)候，我們的讀書(shū)聲響亮、有力，布滿(mǎn)著我們這一代人，我們這些正值青春年華的人應(yīng)有的活力與正能量。

盡管我們沒(méi)有課間，沒(méi)有電腦課沒(méi)有美術(shù)課，我們整天都被功課和任務(wù)包抄，然而當(dāng)我們公道地安排，高效地學(xué)習(xí)，把這些任務(wù)都完成的時(shí)候，會(huì)不會(huì)有一點(diǎn)小小的成就感呢？我們?cè)趯W(xué)習(xí)新知識(shí)在不中斷探索與研究的過(guò)程中，有沒(méi)有對(duì)未知世界感到好奇，對(duì)其產(chǎn)生濃厚愛(ài)好呢？我們?cè)趯W(xué)習(xí)與忙碌的時(shí)候，除了感覺(jué)疲累和不堪重負(fù)，有沒(méi)有感覺(jué)到充實(shí)和知足呢？

我想說(shuō)，我有，這就是我不同的感觸感染。初三，或許累，但苦中也有樂(lè)。無(wú)論這一年里面，我們哭的時(shí)光也好，我們笑的時(shí)候也好，都是我們記憶的一部門(mén)，是會(huì)讓日后的我們感謝感動(dòng)和懷念的一部門(mén)。所以，我覺(jué)得啊，初三，不僅僅像良多人直接感覺(jué)到的那樣壓力山大、“黑暗”、“慘無(wú)人性”，在一定程度上應(yīng)該也是溫馨的，令人打動(dòng)的，無(wú)法忘懷的，會(huì)讓我們?cè)诨仡櫥仡^的時(shí)候感到驕傲和懷念的。

良多人都說(shuō)，自己一生最懷念的時(shí)光就是讀書(shū)時(shí)期的那段日子，盡管自己曾經(jīng)那么想要擺脫那道網(wǎng)，沖出去，然而當(dāng)自己真正破繭成蝶，飛出那稍顯陳舊的教室時(shí)，我們的心里卻泛酸了。那個(gè)承載自己成長(zhǎng)和成熟的地方，終究成了老照片里我們無(wú)法真實(shí)觸及到的過(guò)去。

我不知道自己將來(lái)是否會(huì)有這種滋味，由于我是個(gè)在這些方面很忘記的人，但是我同時(shí)又是個(gè)沒(méi)事兒的時(shí)候就會(huì)感慨一大堆會(huì)黯然神傷的有點(diǎn)矯情的人。也許將來(lái)，也許當(dāng)我們的豆蔻年華已逝，三十而立的時(shí)候，在我們看流嵐、聽(tīng)松風(fēng)、聞花香的時(shí)候，我們?nèi)允菚?huì)以為，記憶是最收留易恍惚和蒼白的東西，在時(shí)光的洪流中，它會(huì)一團(tuán)一團(tuán)地徐徐淡去；但也許，我們會(huì)改變自己當(dāng)初的看法，覺(jué)得，枯燥乏味的初三時(shí)光在翻轉(zhuǎn)著我們的青春的時(shí)候，已經(jīng)不經(jīng)我們答應(yīng)地鑲在了我們的生命里，刻骨銘心，牢不可破地黏在了記憶里，永不消逝，從未離去。一回顧回頭，它還在那兒，而我們因它褪去的那份稚嫩和毛躁，因它收成的那份歲月沉淀后的沉靜和憂(yōu)郁，也在那兒，我們無(wú)窮欣慰，也無(wú)窮打動(dòng)。

開(kāi)學(xué)的感受的作文范文 篇4

隨著開(kāi)學(xué)的日子越來(lái)越近，我的心情也越來(lái)越糟糕，開(kāi)學(xué)恐懼證也日漸強(qiáng)烈。到了31日，我的心情壞透了，誰(shuí)叫我干什么，我準(zhǔn)會(huì)沒(méi)好氣地向他吼：“干什么？”媽媽問(wèn)我：“你今天的心情怎么這么糟？”我也不知道，反正就是很煩躁。冷靜下來(lái)后，我才明白，明天就要上學(xué)了，怪不得我的心情會(huì)這么壞。明天就要上學(xué)了，不知道暑假作業(yè)有沒(méi)有漏；明天就要上學(xué)了，不知道這學(xué)期的課本難不難；明天就要上學(xué)，馬上就要升六年級(jí)了，學(xué)習(xí)壓力大了……

那晚，我坐在電視機(jī)前看新聞，新聞報(bào)道說(shuō)近期有三個(gè)臺(tái)風(fēng)可能登陸泉州。聽(tīng)到這個(gè)消息，興奮極了的我馬上在電話(huà)機(jī)前守著，希望能等到臺(tái)風(fēng)來(lái)的消息，再放幾天的假。我一邊等電話(huà)一邊想：要是多放幾天假就可以再睡懶覺(jué)，要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦，要是多放幾天假就可以不用做家庭作業(yè)……刮臺(tái)風(fēng)多好啊，放假多好??！

呵呵沒(méi)有接到臺(tái)風(fēng)的消息。到了很晚我才手忙腳亂地收拾書(shū)包，檢查是否有東西忘帶了。這時(shí)，我不禁想起教我們上課的老師們。想必他們也在

開(kāi)學(xué)的感受的作文范文 篇5

當(dāng)我踏入學(xué)校的第一天，在公告欄目睹學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的威水史，感染了我，更感到這里是我求學(xué)階段的重要分水嶺，更是錘煉個(gè)人理想的，毅力的和決心信念的熔爐。

然而，機(jī)遇老是光顧有預(yù)備的人。

只有掌握機(jī)遇，才會(huì)創(chuàng)造成功，究竟，機(jī)遇并不是垂手可及的。

何謂機(jī)遇？機(jī)遇又在哪里？

機(jī)遇不過(guò)乎就是一個(gè)人在某一方面把握了本領(lǐng)，剛好有機(jī)會(huì)把本領(lǐng)施展出來(lái)。俗話(huà)說(shuō)的好“成功的人，不過(guò)乎就是有所預(yù)備并且掌握了一次機(jī)遇?！睓C(jī)遇在你的人際關(guān)系圈中，學(xué)習(xí)討論中，外出流動(dòng)的過(guò)程中，糊口的習(xí)慣之中，機(jī)遇就在你身邊的方方面面之中。

人要付出汗水，才能得到回報(bào)，甚至沒(méi)有回報(bào)。同理，機(jī)遇產(chǎn)生于一個(gè)人把握了某一方面的技能之后，機(jī)遇的泛起。但它暫且還未屬于你的。只有你樂(lè)觀地，自信地，積極向上地面對(duì)機(jī)遇，這時(shí)的機(jī)遇才會(huì)是你所擁有的。你便能從中得到夸姣的明天，更輝煌的未來(lái)。

我們相信的是一次次的成功是由實(shí)力加上機(jī)遇而得出的，努力吧路就在我們的前方。掌握機(jī)遇，是實(shí)現(xiàn)理想的詳細(xì)表現(xiàn)。做好預(yù)備，是獲得機(jī)遇后的明智行為。只要這樣做，我們間隔成功也就不會(huì)遠(yuǎn)了。

開(kāi)學(xué)的感受的作文范文 篇6

快樂(lè)的暑假結(jié)束了，學(xué)校的大門(mén)敞開(kāi)了，新學(xué)期也隨之來(lái)到。

今年，我終于步入了小學(xué)生六年級(jí)的門(mén)檻，距離“小學(xué)”這個(gè)充滿(mǎn)未知數(shù)的地方不再遙遠(yuǎn)。

小學(xué)生六年級(jí)是小學(xué)生活的最后一道“天塹”，學(xué)習(xí)過(guò)程中必定會(huì)出現(xiàn)更多的困難，但是，沒(méi)有任何難關(guān)是不會(huì)被攻克的，世上無(wú)難事，只怕有心人，只要我們把課本讀透，就不用畏懼試卷上的一道道難題，榜首之位還不是手到擒來(lái)。

新學(xué)期開(kāi)始了，分別了一個(gè)暑假的朋友又相聚在一起，共同談?wù)撝倨诶锏娜な隆?/p>

曾經(jīng)互不相讓的對(duì)手也回歸了狀態(tài)，準(zhǔn)備在這個(gè)學(xué)期里暗暗暗再較量一番。

這學(xué)期班上又新添了兩位新同學(xué)，他們從其他學(xué)校轉(zhuǎn)到了我們這里，不知實(shí)力是否高深?力量是否雄厚?他們是敵是友，暫時(shí)難下辯論。

在新的學(xué)期里面，我們又要開(kāi)始努力地進(jìn)行學(xué)習(xí)了。

老師們做了十分從分的準(zhǔn)備工作，上課時(shí)不遺余力地向我們傳授新的知識(shí)，希望我們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候大展身手。

開(kāi)學(xué)的感受的作文范文 篇7

9月2日，是開(kāi)學(xué)的日子，是我真正開(kāi)始中學(xué)糊口的日子。對(duì)于初中糊口，是高興、是喜悅、是隱隱的不安、也是熱切的但愿。而在開(kāi)學(xué)后一周的今天，我，是否會(huì)有新的感觸感染？

在我逐日的行程中，第一項(xiàng)便是乘校車(chē)。這是我第一回乘校車(chē)，于是早早地就等在那里，生怕趕不上。上車(chē)后，我挑了個(gè)靠窗的位子坐下，便和同學(xué)嘰嘰喳喳地討論者、玩鬧著。心情也十分舒暢，感觸感染到了同學(xué)之間的友情。

出操了，同學(xué)們迅速地來(lái)到了大操場(chǎng)，排好了隊(duì)。老師在領(lǐng)操臺(tái)上當(dāng)真地指揮者，順利的完成了開(kāi)學(xué)儀式，為新的學(xué)期開(kāi)了個(gè)好頭。使我感觸感染到了體育老師的當(dāng)真、嚴(yán)格。

禮拜五中午，江老師主持召開(kāi)了年級(jí)大會(huì)。同學(xué)們安靜、有序的入場(chǎng)，端坐在椅子上，當(dāng)真地聽(tīng)著老師的講話(huà)。在大會(huì)上，老師就軍訓(xùn)、暑期功課等做了小結(jié)，并公布了優(yōu)秀班級(jí)和當(dāng)真完成暑期功課的學(xué)生名單，同時(shí)要求大家向他們學(xué)習(xí)。一個(gè)半小時(shí)下來(lái)，盡管同學(xué)們都非常累，卻都沒(méi)有松懈，仍舊堅(jiān)持了下來(lái)。我感觸感染到了老師的嚴(yán)謹(jǐn)，同學(xué)們的頑強(qiáng)毅力。

同學(xué)之間的友情，出操時(shí)體育老師的當(dāng)真、嚴(yán)格，聚會(huì)會(huì)議時(shí)老師的嚴(yán)謹(jǐn)，同學(xué)們的頑強(qiáng)毅力，這些就是開(kāi)學(xué)以來(lái)我新的感觸感染，也激勵(lì)著我更加努力地學(xué)習(xí)、糊口。

開(kāi)學(xué)的感受的作文范文 篇8

跟著開(kāi)學(xué)的日子越來(lái)越近，我的心情也越來(lái)越糟糕，開(kāi)學(xué)恐驚證也日漸強(qiáng)烈。到了31日，我的心情壞透了，誰(shuí)叫我干什么，我準(zhǔn)會(huì)沒(méi)好氣地向他吼：“干什么？”媽媽問(wèn)我：“你今天的心情怎么這么糟？”我也不知道，反正就是很煩躁。冷靜下來(lái)后，我才明白，明天就要上學(xué)了，怪不得我的心情會(huì)這么壞。明天就要上學(xué)了，不知道暑假功課有沒(méi)有漏；明天就要上學(xué)了，不知道這學(xué)期的課本難不難；明天就要上學(xué)，馬上就要升六年級(jí)了，學(xué)習(xí)壓力大了……

那晚，我坐在電視機(jī)前看新聞，新聞報(bào)道說(shuō)近期有三個(gè)臺(tái)風(fēng)可能登陸泉州。聽(tīng)到這個(gè)動(dòng)靜，高興極了的我馬上在電話(huà)機(jī)前守著，但愿能等到臺(tái)風(fēng)來(lái)的動(dòng)靜，再放幾天的假。我一邊等電話(huà)一邊想：要是多放幾天假就可以再睡懶覺(jué)，要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦，要是多放幾天假就可以不用做家庭功課……刮臺(tái)風(fēng)多好啊，放假多好??！

可惜沒(méi)有接到臺(tái)風(fēng)的動(dòng)靜。到了很晚我才手忙腳亂地收拾書(shū)包，檢查是否有東西忘帶了。這時(shí)，我不禁想起教我們上課的老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧，不然一上課就要批改一大疊的功課，在課堂上口干舌燥地講課，還要早早地趕到校園做護(hù)導(dǎo)，多辛勞啊！我忐忑不安地爬上床，在焦慮與煩躁中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

“上課啦，起床啦！”大清早我就被媽媽催起了床，恍模糊惚地來(lái)到了校園。同學(xué)們見(jiàn)面后，不是興奮地相視一笑：“嘿，開(kāi)學(xué)啦！”而是唉聲嘆氣：“唉，又開(kāi)學(xué)了?！边@時(shí)，校長(zhǎng)的聲音從廣播響起：“同學(xué)們，我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期……”“新學(xué)期也只有校長(zhǎng)最興奮，”不知誰(shuí)咕噥了一句，“新學(xué)期校長(zhǎng)可以收膏火?！薄笆前∈前??！贝髮W(xué)都附和。

不外，既然開(kāi)學(xué)了，那就要高興奮興地迎接新學(xué)期，為新的學(xué)習(xí)目標(biāo)而努力奮斗。

開(kāi)學(xué)的感受的作文范文 篇9

這個(gè)世界是善變的世界，我們注定要用新的收留貌迎接各種各樣的世界。當(dāng)然，我也迎來(lái)了我的初中生活生計(jì)。

兩禮拜前，結(jié)束了小學(xué)生的旅程，踏出了中學(xué)糊口的第一步。已經(jīng)由了兩禮拜啊，時(shí)間過(guò)得真快。開(kāi)學(xué)時(shí)，桌上疊著一本本嶄新的書(shū)，和空缺的訓(xùn)練本。剛來(lái)的時(shí)候總有些目生，與小學(xué)不同的校園，與小學(xué)不同的教室，與小學(xué)不同的課本，與小學(xué)不同的同學(xué)，與小學(xué)不同的老師，這一切切都是目生的。但是當(dāng)過(guò)了幾天后，我覺(jué)得初中的糊口固然比小學(xué)更需要努力和自覺(jué)，但是初中的糊口是更豐碩、更有趣的.糊口。班主任不再像小學(xué)一樣老是“跟”著我們，而需要更多的自覺(jué)。同學(xué)們也不再像小學(xué)一樣幼稚、單純，隨之換來(lái)的是成熟。

在這個(gè)班，我又熟悉了許多的朋友。也許，人生就是這樣：一輪一輪的人接踵泛起，然后，接踵消失。每一次新的開(kāi)始就會(huì)熟悉新的人，每一次開(kāi)始就注定會(huì)熟悉新的事物，朋友、老師。正像每經(jīng)由一件事就會(huì)成長(zhǎng)大一點(diǎn)，一點(diǎn)一點(diǎn)的走向成熟，從過(guò)去的無(wú)邪幼稚中走出來(lái)，越走越遠(yuǎn)。

我相信，這個(gè)由形形色色的人組織起來(lái)的班級(jí)一定會(huì)非常的有趣。團(tuán)結(jié)，友愛(ài)，彼此之間，更加的友好，聯(lián)袂共進(jìn)!這將是屬于我們的教室。

開(kāi)學(xué)的感受的作文范文 篇10

開(kāi)學(xué)第一天，我好高興呀！

這是開(kāi)學(xué)的第一天，我背著書(shū)包興奮的來(lái)到學(xué)校。由于暑假放得太久了，在家沒(méi)事干真無(wú)聊。

一來(lái)到學(xué)校，學(xué)校大門(mén)上高高掛著橫幅，上面寫(xiě)著：歡迎全體師生返校！校園到處是同學(xué)，大家有說(shuō)有笑的，很開(kāi)心。有好些的新面孔。那是了一年級(jí)的新學(xué)生和新來(lái)的老師。

感覺(jué)校園的環(huán)境改變了，教室整齊干凈。我們升上三年級(jí)，教室在二樓，走進(jìn)新教室，我發(fā)現(xiàn)新教室比以前的大了良多，有一種特別新鮮的感覺(jué)。

咦？教室里怎么一下子就安靜下來(lái)了？哦！原來(lái)是老師來(lái)了，老師叫我們班的男同學(xué)去抱來(lái)十幾摞新書(shū)。新課本真不少，有十幾本。我跟其他同學(xué)一樣，最先打開(kāi)的是語(yǔ)文書(shū)，那里面有好多有趣的故事。還有其他課本，也很吸惹人。

給我印象最深刻的就是我們新來(lái)的英語(yǔ)老師了，她很年青也很漂亮。她先是自我先容了一番，然后安排我們?cè)谙鹿?jié)課時(shí)，帶上自己制作的帽子或卡片，上面要有自己的名字，看誰(shuí)制作的最有創(chuàng)意，還有獎(jiǎng)勵(lì)呢！這堂課真好玩！

新學(xué)期我對(duì)自己的期望是:要努力改掉毛病，要專(zhuān)心學(xué)習(xí)，進(jìn)步成績(jī)。做每天向上的好學(xué)生！

我覺(jué)得開(kāi)學(xué)的第一天很開(kāi)心。

開(kāi)學(xué)的感受的作文范文 篇11

新的一學(xué)期又開(kāi)始了，小作者又要投入到了緊張的學(xué)習(xí)中去了，新學(xué)期小作者要好好努力，從而實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

三年級(jí)開(kāi)學(xué)感觸感染的作文：我在開(kāi)學(xué)的感觸感染

新的一學(xué)期又開(kāi)始了，好開(kāi)心!同學(xué)們又開(kāi)始投入到了緊張的學(xué)習(xí)中去了。

依然是那一張張認(rèn)識(shí)的笑容，依然是那溫馨的話(huà)語(yǔ)，但不同的是同學(xué)們都變得成熟了。個(gè)個(gè)都懂禮貌，關(guān)心、愛(ài)護(hù)同學(xué)。這個(gè)新學(xué)期的老師也換上了新面貌。

教我們數(shù)學(xué)的劉老師換了另一個(gè)新的面孔，她叫什麼，我健忘了。但我知道，她是一個(gè)嚴(yán)厲又像慈母般的老師。其他的老師都還一樣，是依舊的面收留。老師門(mén)更加像慈母一樣來(lái)呵護(hù)我們這些小幼苗。

我們?cè)瓉?lái)的校園，我原來(lái)的校友，都仍是那樣，和以前一樣，一樣打招呼，一樣親切的問(wèn)候。他們的問(wèn)候、招呼是我看到了同學(xué)之間的情誼。我就像一只迷失方向的羔羊，是他們給了我前進(jìn)的方向。我熱愛(ài)原來(lái)的老師，熱愛(ài)原來(lái)的同學(xué)，是他們讓我看到了聰明的毫光，書(shū)的海洋。

啊，我喜歡，我喜歡新的學(xué)期，新的學(xué)期開(kāi)始。新的學(xué)期一開(kāi)始就證實(shí)我們有新的目標(biāo)，我們要向這個(gè)方向努力前進(jìn)，向這個(gè)方向拼命追!

開(kāi)學(xué)第一課的觀后感受700字系列

電子信息化時(shí)代也是文檔撰寫(xiě)繁榮的時(shí)候，在不知道如何寫(xiě)文章的時(shí)候，還是去看范文為妙，借鑒好的范文能夠降低我們對(duì)于寫(xiě)作的難度，優(yōu)秀的范文書(shū)面一定不能馬虎，卷面一定要整潔！幼兒教師教育網(wǎng)編輯推薦你不妨讀一下開(kāi)學(xué)第一課的觀后感受，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁(yè)。

開(kāi)學(xué)第一課的觀后感受 篇1

當(dāng)看完這一期節(jié)目之后，我心里最大的感想就是我們生活的真是一個(gè)幸福的時(shí)代，也是一個(gè)幸運(yùn)的時(shí)代。而我們的幸福，都是革命先輩們用自己的生命汗水換來(lái)的，所以我們一定要好好珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)，為了以后報(bào)答祖國(guó)而努力!

20xx年代，只有懂得戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，才會(huì)好好珍惜現(xiàn)在的生活。而對(duì)我來(lái)說(shuō)，五星紅旗就是總在告誡我要好好珍惜現(xiàn)在生活的存在。

我在看了20xx年《開(kāi)學(xué)第一課》之后，更是覺(jué)得五星紅旗的意義很重要。在節(jié)目當(dāng)中，那些爺爺奶奶叔叔阿姨，用他們的經(jīng)歷告訴我們五星紅旗的艱難歲月，讓我明白了五星紅旗升起來(lái)的背后是有那么多的故事和淚水汗水。所以《開(kāi)學(xué)第一課》是一個(gè)很有意義的節(jié)目，最好大家都可以去看一看，了解更多的五星紅旗的故事。

20xx年的《開(kāi)學(xué)第一課》亦如往年一樣在9月1日正式開(kāi)學(xué)，跟往年有所不同的是，今年的主題是“五星紅旗，我為你自豪”。當(dāng)看到這個(gè)主題，我的腦海就不由地自主播放起了“五星紅旗，我為你驕傲，五星紅旗，我為你自豪，五星紅旗，你比我的生命更為重要...”

在觀看節(jié)目中，最讓我感觸的就是董卿在節(jié)目開(kāi)始時(shí)說(shuō)的：我們一代又一代的少年兒童在五星紅旗下茁壯成長(zhǎng)，五星紅旗是烈士的鮮血染成的，如果沒(méi)有革命先烈的流血犧牲就不會(huì)有新中國(guó)的成立，因?yàn)檫@讓我想起了我的小時(shí)候。

小學(xué)開(kāi)始，我們的老師教導(dǎo)我們，我們的紅領(lǐng)巾和國(guó)旗都是先輩們用血染紅的，我們要好好愛(ài)護(hù)它們。那時(shí)候的我還挺害怕的，等到上初中，再聽(tīng)到這種話(huà)的時(shí)候，我都會(huì)不由地發(fā)笑，心想：我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不要再想騙我了，這種紅色只是顏料染上去的而已。后來(lái)等到慢慢地長(zhǎng)大了，懂的知識(shí)更多了，我才真正地明白，我們的國(guó)旗和紅領(lǐng)巾真的革命先烈們的血液染紅的。如果當(dāng)年沒(méi)有他們的流血犧牲，哪來(lái)我們今天的安穩(wěn)生活呢?

所以，我們要比以往的任何時(shí)候都要更加地珍惜我們脖子上所佩戴的紅領(lǐng)巾，更加尊重我們國(guó)家的國(guó)旗，五星紅旗不應(yīng)該只飄揚(yáng)在空中，它更應(yīng)該飄揚(yáng)在我們每一個(gè)中國(guó)人的心上，愛(ài)國(guó)就應(yīng)該從愛(ài)國(guó)旗、愛(ài)紅領(lǐng)巾開(kāi)始，五星紅旗，無(wú)論身在何處，我都會(huì)永遠(yuǎn)追逐你的腳步。

開(kāi)學(xué)第一課的觀后感受 篇2

我一直覺(jué)得沒(méi)有夢(mèng)想的人生是十分糟糕的，卑微、平乏、又腐朽；同樣的，只是盲目等待實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?yún)s原地踏步的人生也是無(wú)望的，如同云端的仰望，茫然沒(méi)有結(jié)局。而有意義的人生，就是——做一個(gè)勇敢的追夢(mèng)者！這也是《開(kāi)學(xué)第一課》帶給我的最直觀的感受。

今年的《開(kāi)學(xué)第一課》，主題是夢(mèng)想，細(xì)分為三個(gè)內(nèi)容：夢(mèng)想是動(dòng)力、有夢(mèng)想就要堅(jiān)持、有夢(mèng)想就能讓人出彩。年僅十三歲卻遠(yuǎn)離父母親人和隊(duì)員們一起進(jìn)行跳傘集訓(xùn)的付麗娟是勇敢的。她每天都要和隊(duì)員們一起進(jìn)行長(zhǎng)跑、壓板凳等一系列艱苦的訓(xùn)練，其中的辛酸苦楚是我們難以想象的。但正因?yàn)閴?mèng)想是動(dòng)力 ，她咬牙堅(jiān)持過(guò)來(lái)了。在空中跳傘的她是帥氣的，像一只展翅飛翔的雄鷹，英姿勃發(fā)！在汶川地震中失去雙腿的廖智是堅(jiān)強(qiáng)的。她也曾因?yàn)槭ルp腿失去至親的女兒而迷惘、頹廢過(guò)，但她因?yàn)樾闹械奈璧笁?mèng)勇敢地克服了難關(guān)。隨著輪椅舞蹈的廖智是迷人的，像一只翩翩飛舞的蝴蝶，光彩奪目！始終對(duì)智力低下的兒子不離不棄的母親鄭亞波是執(zhí)著的。她也曾因?yàn)閮鹤硬辉敢鈱W(xué)習(xí)彈鋼琴而生氣、發(fā)怒過(guò)，但是愛(ài)的力量、夢(mèng)想的力量讓她堅(jiān)持下來(lái)了?，F(xiàn)在她的兒子小威因?yàn)樗膲?mèng)想而出彩，會(huì)彈很多中外名曲。在舞臺(tái)上看著兒子誠(chéng)懇演繹《世上只有媽媽好》的鄭亞波是幸福的，像一顆鮮艷的果實(shí)，甜蜜芬芳！

付麗娟、廖智、鄭亞波這三個(gè)人都是勇敢的追夢(mèng)者，讓我深深地感動(dòng)與敬佩。我雖然不及她們的勇敢，但我心中也一直懷揣著一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)關(guān)于文字的夢(mèng)想。我深知夢(mèng)想的魅力，它是夏日綠油油的荷塘，點(diǎn)亮我的興致；它是黑夜時(shí)枕邊的一本書(shū)，為我開(kāi)啟黎明；它是夜空中明媚的北極星，引領(lǐng)我走出陰霾。然而在追夢(mèng)的旅途中，除卻幸福，也有痛苦。我也曾因?yàn)橐粡垙埓蛄说头值淖魑木矶溥^(guò)、迷惘過(guò)，甚至悲傷地覺(jué)得“遠(yuǎn)方除了遙遠(yuǎn)什么也沒(méi)有”，但是因著一份熱愛(ài)，我未曾放棄。我知曉，追夢(mèng)的旅途中，我必須熬得了艱辛、耐得住寂寞、抵得了誘惑。我堅(jiān)信，當(dāng)擋在前方的迷霧散盡時(shí)，終會(huì)看見(jiàn)平坦的光明大道。追夢(mèng)的旅途中，幸福與痛苦并存，我們必須得學(xué)會(huì)勇敢，直面挫折，執(zhí)著前行。

做一個(gè)勇敢的追夢(mèng)者吧！不要說(shuō)心中有一個(gè)地方，那是我一直不敢夢(mèng)見(jiàn)的地方。

開(kāi)學(xué)第一課的觀后感受 篇3

夢(mèng)想是燈，照亮我們?nèi)松穆罚粔?mèng)想是金，讓人生變得更加輝煌；夢(mèng)想是太陽(yáng)，照耀著一代又一代懷揣夢(mèng)想的人。

開(kāi)學(xué)的第一周的星期四晚上，我們利用晚自習(xí)的時(shí)間看了20xx的《開(kāi)學(xué)第一課》。

看《開(kāi)學(xué)第一課》讓我明白了很多。不能因?yàn)閴?mèng)想難以完成就放棄自己所擁有的夢(mèng)想。一開(kāi)始每個(gè)人的夢(mèng)想對(duì)于自己來(lái)說(shuō)都是那么的遙不可及，但是正是因?yàn)槲覀兏冻雠Σ鸥鷫?mèng)想一步一步地靠近。相信自己夢(mèng)想總有一天回通過(guò)自己的努力而成真。

《開(kāi)學(xué)第一課》中讓我最為感動(dòng)的是有一個(gè)小男孩叫小威。他的智力一般人要低很多，而且還有自卑癥，所有人都勸他的媽媽放棄他，但他的媽媽一直堅(jiān)持著，她不相信自己的人生會(huì)這樣，她覺(jué)得他的人生應(yīng)該充滿(mǎn)精彩。他的媽媽帶他去各大醫(yī)院，可是所有醫(yī)生給她的回答都是一樣的，讓她放棄吧。但他的媽媽就給醫(yī)生跪在地上，苦苦地哀求，讓醫(yī)生給她一個(gè)辦法，醫(yī)生沒(méi)辦法只好告訴她說(shuō)，學(xué)鋼琴可以提高孩子的智商。于是她的媽媽就開(kāi)始沒(méi)日沒(méi)夜地自己練起鋼琴來(lái)，于是再交給小威，小威現(xiàn)在會(huì)世界的種鋼琴名曲。小威媽媽的夢(mèng)想就是讓她的兒子能像正常人一樣，在她的不懈努力下她如愿了。

所以我們每個(gè)人都應(yīng)該堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。相信自己夢(mèng)想總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。

關(guān)于活潑開(kāi)朗的作文700字

以下為我們?yōu)槟窒淼年P(guān)于活潑開(kāi)朗的作文。大家從小就會(huì)練習(xí)寫(xiě)作文，寫(xiě)作文可以讓自己的思考更深刻、觀點(diǎn)更鮮明。網(wǎng)上其實(shí)有很多可以借鑒和學(xué)習(xí)的優(yōu)質(zhì)作文。感謝您的閱讀！

關(guān)于活潑開(kāi)朗的作文 篇1

大家好，我叫王蔓妮。雖然我愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)運(yùn)動(dòng)，但身上還是有不少缺點(diǎn)。我的個(gè)子在班里不算高但從不挨別人欺負(fù)。因?yàn)槲业拿掷镉袀€(gè)蔓字，所以一些女同學(xué)老說(shuō)我做什么事都慢，這也不能怪我的媽媽?zhuān)驗(yàn)樗?dāng)時(shí)還沒(méi)有想到會(huì)這樣。

我長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，就像天上的星星一樣，一閃一閃的，還有一張總是包不住秘密的小嘴。

我現(xiàn)在特別愛(ài)打籃球，只要一有空，我就拉著爸爸媽媽去，常常打到快吃完飯才回家。

張老師常說(shuō)，書(shū)是知識(shí)的海洋。我覺(jué)得，現(xiàn)在暑假是最好的看書(shū)時(shí)間了。所以就選好一本書(shū)，到一個(gè)鴉雀無(wú)聲的地方去靜靜的看書(shū)，因?yàn)槿绻谔须s的地方，我就不能融進(jìn)那美好的情境里。

現(xiàn)在我就告訴你們一個(gè)小秘密，有一次，一位女同學(xué)告訴我了一個(gè)秘密。我一聽(tīng)，嘴巴就早已封不住了，便一下美術(shù)課，就把消息告訴了一位女生，一做完這件事我就感到特慚愧。后來(lái)，當(dāng)那位女生知道了我告密時(shí)，以后什么秘密都不告訴我了。那次給我了一個(gè)深刻的教訓(xùn)，我想向那位女生保證，從此以后，再也不說(shuō)出秘密了。

這就是我，一個(gè)活潑開(kāi)朗的女生，你喜歡這樣的女生嗎？

關(guān)于活潑開(kāi)朗的作文 篇2

瞧，哪個(gè)眉飛色舞的假小子是誰(shuí)呀？哦，原來(lái)是我那活潑開(kāi)朗的阿妹呀。

阿妹這假小子的稱(chēng)號(hào)可不是浪得虛名。別不信，我這就給你說(shuō)說(shuō)活潑開(kāi)朗的假小子身上那股“瘋”勁兒。

一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，假小子正端坐門(mén)口望日出，我躡手躡腳來(lái)到了她身邊。本想嚇嚇?biāo)?，誰(shuí)知假小子“騰“地跳起來(lái)，猙獰的臉朝著我大叫一聲：“拿命來(lái)！”嚇得我魂飛魄散。假小子一邊“咯咯”笑，一邊拽著我走，邊走還邊神采飛揚(yáng)道：“哥，走，跟咱摘櫻桃去，海吃它個(gè)十八碗！”隨后傳出陣陣陰笑，笑得我毛骨悚然。

不一會(huì)兒，進(jìn)了櫻桃樹(shù)。枝丫上碩果累累的櫻桃散發(fā)著陣陣誘人的味道。櫻桃果實(shí)飽滿(mǎn)，紅得透亮，粉得清爽，仿佛一捏就會(huì)噴出水來(lái)。假小子迫不及待了。她理了理黑黑的頭發(fā)，挽起了長(zhǎng)長(zhǎng)的衣袖，黝黑的臉上著的兩顆黑寶石般的眼睛散發(fā)著貪婪的目光。那樣子，猶如一匹餓狼望著一群小羊羔。

“哥，上！”假小子指著離她只有一尺的一串櫻桃，向我喊著。天哪，他把他哥當(dāng)啥使了？假小子還算識(shí)相，見(jiàn)我按兵不動(dòng)，她便向前一沖，往上一躍，順手一抓，摘下一串櫻桃來(lái)。假小子朝我笑笑，說(shuō)要給我表演魔術(shù)。果然，櫻桃”忽“地沒(méi)了蹤影，假小子還讓我為她拍手叫好。好吧，這個(gè)小兔崽子肯定把櫻桃吞進(jìn)肚子里去了。接著，她一邊跑還一邊拋下一串銀鈴般的笑聲，那是她快樂(lè)時(shí)發(fā)自?xún)?nèi)心的笑。

櫻桃林深處的果實(shí)最紅，枝丫也更高?？杉傩∽用鎸?duì)著高高的樹(shù)枝毫無(wú)懼色。只見(jiàn)右腳向后一跨，反復(fù)地搓著小手，以百米沖刺的速度向前沖去……我定睛一看，頓時(shí)大驚失色。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，假小子一不留神踩著了松軟的泥土，像坐了滑梯似的摔下小坡，隨后傳出了假小子殺豬般的慘叫聲。誒，不聽(tīng)?zhēng)浉缪?，吃虧在眼前啊。假小子不哭也不鬧，朝我可憐巴巴地求助，不料我反被她拽了下去。她又活蹦亂跳地朝我做著鬼臉，同時(shí)不慌不忙地拿出那串來(lái)之不易的櫻桃與我分享。那吃相，不亞于我老家那只大白鵝。吃完櫻桃，她又拍拍灰塵，若無(wú)其事的哼小調(diào)去了。

瞧，這就是我那活潑開(kāi)朗的假小子，你們說(shuō)，她可愛(ài)嗎？

無(wú)論是語(yǔ)言還是敘事，本文都是非常讓人印象深刻的。

本文可以從敘述的角度繼續(xù)提升，比如可以思考，如果先交代一件事情，然后不點(diǎn)名這是一個(gè)女孩，讓讀者們都誤以為是個(gè)男孩子，然后最后通過(guò)我的嘴交代這是我的妹妹，是不是起到了更好的效果呢？

關(guān)于活潑開(kāi)朗的作文 篇3

在這個(gè)美麗的世界里，有時(shí)，生活里洋溢著歡樂(lè)和美好，有時(shí)，生活里也會(huì)充滿(mǎn)悲傷與傷感。在人生中，你要走過(guò)的路還很長(zhǎng)，但是，有事你卻覺(jué)得你要走過(guò)的路是如此簡(jiǎn)短，漫長(zhǎng)的是那一次又一次的等待，而簡(jiǎn)短的卻是那一次又一次的奮斗，人生的開(kāi)始，就像插上一面小旗，你要堅(jiān)持，你要上進(jìn)，最主要的就是要做最活潑開(kāi)朗的你自己。如果你不活潑，你將要顯得非常沉默，你的周?chē)紩?huì)充滿(mǎn)寂靜的氣息，是不是讓別人都會(huì)遠(yuǎn)離你。如果你活潑，那么你身邊都是快樂(lè)的氣息，你將顯得非常樂(lè)觀，因?yàn)槟阌信笥?，周?chē)娜硕紩?huì)跟你親近。如果你不開(kāi)朗的話(huà)，那么，你有很多崎嶇和坎坷都不知如何跨越過(guò)去。但是，你只要開(kāi)朗，你會(huì)感覺(jué)到什么事情都非常簡(jiǎn)單，很多事情都能夠明白。

做一個(gè)開(kāi)朗的我，做一個(gè)活潑的我，我想要做的失活潑開(kāi)朗的我。

就是因?yàn)槲一顫姡抑車(chē)呐笥讯挤浅５亩?，我除了女生不?jīng)常跟他們?cè)谝黄鹆模谀猩校?0個(gè)能夠找到19個(gè)是我的兄弟。就是因?yàn)槲议_(kāi)朗，在我每一次都面臨沉重的打擊時(shí)，總是能夠重新站起來(lái)，再一次的變回從前。

我活潑開(kāi)朗，能夠體現(xiàn)在書(shū)法方面，在書(shū)法上，我的字非常漂亮，那是因?yàn)槲覍⒁淮未蔚氖‰[藏，讓別人看見(jiàn)平常見(jiàn)到的那漂亮字，我之所以能夠考上書(shū)法六級(jí)，是因?yàn)槲矣掠趪L試，我擁有自信，我能夠接受任何挑戰(zhàn)。我之所以敢與嘗試書(shū)法八級(jí)的困難，是因?yàn)槲?，想要讓自己更進(jìn)一步階梯，進(jìn)一步階梯有兩個(gè)理由，一個(gè)理由就是在書(shū)法的環(huán)境中，我們?cè)诿恳环鶗?shū)法作品中，都仔細(xì)的評(píng)價(jià)，像王昱涵，她原先是老師認(rèn)為書(shū)法最好的學(xué)生，但是她現(xiàn)在的水平，確實(shí)是有很大的缺陷，一幅作品中，沒(méi)大有太好看的字，她原先是老師認(rèn)為寫(xiě)字最像她的字體的人，但是由于2年的光陰，她沒(méi)有像這方面突破，但是想著方面突破的確實(shí)數(shù)不勝數(shù)，比她寫(xiě)的好看的比較多，但是很多女生卻不這么認(rèn)為，看見(jiàn)她那細(xì)瘦的字體，竟然說(shuō)是最好的，我雖不覺(jué)得自己的多么好，但是我絕對(duì)有把握戰(zhàn)勝她，因?yàn)樵?年中，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在進(jìn)步！

做一個(gè)超越比自己強(qiáng)的自己，就是我自己！

關(guān)于活潑開(kāi)朗的作文 篇4

我的同桌是個(gè)活潑、陽(yáng)光、開(kāi)朗的小女孩，她叫孫希希。

她有一頭烏黑亮麗的短發(fā)，頭上佩戴的迷你小皇冠在陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)光。彎彎的眉毛像兩個(gè)月牙似的掛在臉上，一雙水靈靈的大眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)小鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，笑起來(lái)還有一個(gè)迷人的小酒窩。她衣著簡(jiǎn)單大方，經(jīng)常穿一件黃色的襯衣，和一條湖藍(lán)色的七分褲。

她還經(jīng)常助人為樂(lè)。無(wú)論我遇到什么困難，她總是第一個(gè)站出來(lái)，來(lái)解決我的困難。所以我們總是互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。雖然我們不是親姐妹，但是我們的友誼卻可以勝過(guò)親姐妹。

她學(xué)習(xí)也很刻苦。課堂上一絲不茍是聆聽(tīng)老師的傳教，埋頭做筆記，抬頭回答問(wèn)題，當(dāng)我們收獲知識(shí)的碩果，會(huì)相視而笑。

她在學(xué)習(xí)好的'同時(shí)，也經(jīng)常鍛煉身體。我們喜歡玩三個(gè)字、寫(xiě)王字、老鷹捉小雞、捉迷藏等。在這些愉快的活動(dòng)中你追我趕、歡呼雀躍，即愉悅了心情，又鍛煉了身體。只可惜，開(kāi)心的時(shí)光總是過(guò)的那么飛快，轉(zhuǎn)眼間又到了分別的時(shí)候，我們像往常一樣為下次的相聚做了一個(gè)愉快的決定之后，依依不舍得回到家中。

和她同桌真的是非常幸運(yùn)。因?yàn)樗梢詭Ыo你無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)，和她在一起你會(huì)覺(jué)得干什么都是非常開(kāi)心的。

關(guān)于活潑開(kāi)朗的作文 篇5

相對(duì)矮小的身軀，稀少的頭發(fā)，精神的小辮子，比較黑的皮膚，直白的性格，和永遠(yuǎn)上揚(yáng)的嘴角。她是誰(shuí)呢？沒(méi)錯(cuò)，她就是我的好朋友——袁慧慧了。

或許，她不很受大家的喜愛(ài)，僅僅是因?yàn)樗卑椎男愿窈统煽?jī)的原因，卻不知道她的優(yōu)點(diǎn)，她其實(shí)是一個(gè)很開(kāi)朗的女孩子，并且，有什么花，從不憋在心里，她總是會(huì)大膽地說(shuō)出來(lái)，而且會(huì)很直接地告訴你，毫不隱瞞，也毫無(wú)顧慮。雖然平時(shí)話(huà)多了一些，但是她在我的心里從不令人討厭。

記得一次數(shù)學(xué)測(cè)試，她僅僅考了五十多分，當(dāng)吳老師念道：“袁慧慧，不及格，五十多分。”這時(shí)，全班同學(xué)都發(fā)出了“wu~”的聲音，甚至有XX同學(xué)都大聲地拍起手來(lái)，大聲叫道：“帥啊！”袁慧慧在“眾目睽睽”下，上臺(tái)拿回了那張?jiān)嚲?，就算在這時(shí)候，她依然掛著笑容——雖然是無(wú)奈的。

回到座位上，她拿著我的九十多分的試卷感嘆道：“哎，如果兩張?jiān)嚲頁(yè)Q過(guò)來(lái)該多好呀……”“這當(dāng)然是，”我停了一下，說(shuō)：“不可能的了。”她再?zèng)]說(shuō)話(huà)，認(rèn)真地聽(tīng)老師的講評(píng)，看著試卷。

下課了，她照舊玩著，怎么也看不出她考了個(gè)不及格。嘴角依舊上揚(yáng)，上課也依舊找我說(shuō)話(huà)，依舊問(wèn)我：“這道題是用A乘B吧？”，我也依舊對(duì)此愛(ài)理不理的。一切跟沒(méi)發(fā)生一樣，即使發(fā)生了，世界也依舊太平。

袁慧慧同學(xué)呀，永遠(yuǎn)是我的好朋友，也希望大家能和她成為好朋友！

關(guān)于活潑開(kāi)朗的作文 篇6

有一個(gè)女孩子，她活潑開(kāi)朗、性格怪異、總喜歡管閑事。她大大咧咧，調(diào)皮又不失可愛(ài)，總喜歡交朋友。她很調(diào)皮，印象中有幾件令她很深刻的事情。這個(gè)人就是——我。

記得我上小學(xué)的時(shí)候，有一次去參加演講比賽。我平時(shí)就很活潑，喜歡參加比賽，不知怎么回事，我在大家面前出了糗。那一天，我化好了妝，臺(tái)詞都背得差不多了，就信心滿(mǎn)滿(mǎn)的去了后臺(tái)。當(dāng)我上去演講的時(shí)候，一口氣就把它背完了，于是惹得臺(tái)下的領(lǐng)導(dǎo)哈哈大笑，我也不由自主的笑起來(lái)了。到了最后，評(píng)委給了我一個(gè)三等獎(jiǎng)，我高興得跳了起來(lái)，都不知道自己做了什么。

我大大咧咧。生活中的我活潑，其實(shí)你們不知道我的廬山真面目，我可很厲害的，不信的話(huà)我給你們講講吧！

前幾天下午，我要去廁所，走到講臺(tái)那里，有個(gè)男生擋住了我的去路。大喊道：“要想過(guò)此路，留下買(mǎi)路錢(qián)?！蔽衣?tīng)了之后很生氣，就對(duì)他大喊：“你惹了我，我很生氣，后果很?chē)?yán)重?！?/p>

“你起不起來(lái)？”我憤怒的說(shuō)。

他裝作無(wú)所謂?！安蛔?！”

我一氣之下，稍稍一推，他便倒在地上了，引得同學(xué)們哈哈哈大笑。

我還很愛(ài)管閑事，只要有同學(xué)有困難，我會(huì)盡全力幫助他。我很有愛(ài)心，有什么小狗呀，小貓呀，我都會(huì)立刻把她們送到一個(gè)溫暖又舒適的家里。在家中，我都會(huì)做一個(gè)乖乖女，不會(huì)讓家人、朋友為我牽掛，為我擔(dān)憂(yōu)。和朋友相處中，有福同享有難同當(dāng)，我們的友誼地久天長(zhǎng)。

我，一個(gè)平凡的女孩子，我沒(méi)有擁有女神般的智慧，沒(méi)有張海迪的堅(jiān)強(qiáng)，但是我擁有很多別人沒(méi)有的，堅(jiān)持、信念、活潑。做一個(gè)最真的自己，沒(méi)有什么過(guò)不了的！

關(guān)于活潑開(kāi)朗的作文 篇7

走到鏡子跟前，他來(lái)了。

他長(zhǎng)著一頭烏黑油亮的頭發(fā)，一雙濃密的眉毛下，長(zhǎng)著與眾不同的大眼睛，炯炯有神的大眼睛下，鼻梁也挺胸昂頭，鼻孔一張一合，好像在說(shuō)：來(lái)比比，誰(shuí)的個(gè)頭最大？！鼻梁下還有一張能言善變的小嘴巴。

他很活潑，也很開(kāi)朗。成績(jī)也一直名列前茅，在他的身上發(fā)生過(guò)許多趣事呢！不信？請(qǐng)看：數(shù)學(xué)課上，老師提出了一個(gè)極其復(fù)雜的問(wèn)題，怎樣才能毅最簡(jiǎn)單的方法，準(zhǔn)確地算出一年是平年，還是閏年？全班鴉雀無(wú)聲，似乎這個(gè)問(wèn)題很棘手，但只有他仍然自信的舉起手，堅(jiān)定的舉著，一點(diǎn)也不怯懦，他站起來(lái)，流暢的說(shuō)出答案，聲音剛落，就有幾雙小手用力拍著，臉都漲紅了，緊接著，一陣?yán)坐Q般的掌聲震的大地都在抖動(dòng)似的。老師向他投去了一個(gè)贊許的目光。

他不光成績(jī)優(yōu)異，愛(ài)好也很廣泛呢！

他所在的航模班每次的小制作，都數(shù)他做的最精致，比高年級(jí)的還優(yōu)秀！老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)他，聽(tīng)說(shuō)，他還被挑選去四川成都比賽呢！每次學(xué)校的乒乓球賽場(chǎng)上，都少不了他的身影?？?，他敏捷地跳到側(cè)身位，猛地發(fā)力，打了對(duì)手個(gè)措手不及，11：7他贏了！他第一時(shí)間征服了裁判，征服了在場(chǎng)的所有觀眾！

想著他生活中的趣事，我不知不覺(jué)的笑了，鏡子中的他也笑了。哦，現(xiàn)在你知道了吧？那個(gè)可愛(ài)的他其實(shí)就是我。請(qǐng)記住我，這個(gè)陽(yáng)光帥氣的活潑男孩周軍康！

三年級(jí):周軍康

關(guān)于活潑開(kāi)朗的作文 篇8

我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、調(diào)皮搗蛋的男孩子。

我高高的，瘦瘦的，媽媽說(shuō)我不往橫處長(zhǎng)，豎處卻一直長(zhǎng)啊長(zhǎng)。我有一張圓嘟嘟的臉，上面鑲嵌著一雙黑珍珠般的大眼睛，這雙炯炯有神的眼睛上有兩條彎彎的眉毛，一只筆挺的鼻子上架著一副眼鏡。我喜歡穿白色襯衫，喜歡踢足球、畫(huà)畫(huà)、看書(shū)------

我性格活潑開(kāi)朗，上課發(fā)言積極。特別是數(shù)學(xué)課，喜歡跳起來(lái)舉手，有時(shí)嘴巴沒(méi)閉緊，直接脫口而出，然后同學(xué)們知道了，就要搶我的內(nèi)容，讓我經(jīng)常嘆氣別人搶我的內(nèi)容。

我有一個(gè)缺點(diǎn)，就是經(jīng)常調(diào)皮搗蛋，在家里只有媽媽管得住我。有幾天，媽媽出去了，我在家里就無(wú)法無(wú)天了。我做完作業(yè)后，隨手拿了一本書(shū)，看到一種民間藝術(shù)核雕。我很好奇，也想試一試，可是家里沒(méi)有果核，也不允許我用刀。我就想了一個(gè)辦法，拿鉛筆在白色臺(tái)燈上畫(huà)。經(jīng)過(guò)我一個(gè)多小時(shí)精美加工，一個(gè)漂亮的核雕誕生了。等到媽媽一回來(lái)，我就迫不及待的領(lǐng)她來(lái)參觀我的核雕。媽媽看了又好氣又好笑，說(shuō)我這不叫核雕而叫燈畫(huà)。我聽(tīng)了哈哈大笑起來(lái)。

這就是我，一個(gè)調(diào)皮搗蛋、活潑開(kāi)朗的人。

關(guān)于活潑開(kāi)朗的作文 篇9

我的名字叫祖子賀，今年13歲了，我活潑、開(kāi)朗、天真。

這不放假了嗎，我可能好好玩玩了!一到下午，我就下樓玩，而且每天都會(huì)玩得很晚很晚，因此媽媽還教訓(xùn)了我!我也愛(ài)幻想：如果世界上沒(méi)有太陽(yáng)人們會(huì)怎么樣?如果孩子們沒(méi)有老師，會(huì)不會(huì)變成傻子?

大家還給我起了一個(gè)很有意思的外號(hào)小豬。這是因?yàn)槲遗职?剛開(kāi)始別人這樣叫我還挺不適應(yīng)的，但現(xiàn)在好多了!

我呢有一張圓圓的臉，一對(duì)兒炯炯有神的大眼睛，一個(gè)高高翹起的鼻梁和一張刀子嘴,為什么說(shuō)是刀子嘴呢?因?yàn)槲視?huì)說(shuō)又能說(shuō)，別人要是跟我打嘴仗，必定輸?shù)煤軕K?？墒悄匚业哪樕厦刻於紩?huì)出現(xiàn)愜意的微笑。

我有許多許多的愛(ài)好，比如：唱歌，彈琴，打架子鼓...但是我最大的愛(ài)好還是打架子鼓。

鼓乃音樂(lè)之魂，如果美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)中失去了鼓那就失去了節(jié)奏。放假了，學(xué)鼓的時(shí)間也多了，每天早上我都會(huì)拎個(gè)小包去學(xué)鼓，到了教室，把耳機(jī)塞進(jìn)耳朵，鼓棒和我的身體就不由自主地舞動(dòng)起來(lái)。聽(tīng)著音樂(lè)打著鼓可能是世界上最美好不過(guò)的事情了!

Goodbye!我希望到了初中可以和同學(xué)們快樂(lè)的生活，也祝愿自己的未來(lái)會(huì)更加美好!

關(guān)于活潑開(kāi)朗的作文 篇10

我叫荊韜，來(lái)自實(shí)驗(yàn)二校二年級(jí)五班，在我們班我是班長(zhǎng)。在課堂上，只要有人隨便說(shuō)話(huà)，我就會(huì)向他斜（瞄）一眼。有人就對(duì)我說(shuō)：“荊韜，你別斜（瞄）眼，我害怕你，我怕你吃了我！”聽(tīng)到這里，我哈哈大笑起來(lái)，我說(shuō)：“我怎么會(huì)吃掉你呢？我只是想讓你守紀(jì)律?！?/p>

他們這樣怕我，也許是因?yàn)槲议L(zhǎng)得龐大了些吧，說(shuō)真的，我真為自己胖胖的身體發(fā)愁哪！但是有時(shí)候我也覺(jué)得我胖的很可愛(ài)！平時(shí)我喜歡吃水果，因?yàn)槌运婚L(zhǎng)胖，吃米飯才會(huì)長(zhǎng)肉呢！所以，堂哥、表哥他們把我身上的肉叫做米肉。

我喜歡交朋友，所以我有許多朋友。像崔子杰、莊世龍、安京瑞、宮易飛等等。

在班里，我的學(xué)習(xí)總是數(shù)一數(shù)二的，在老師的眼里我是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生；在爸爸、媽媽的眼里我是一個(gè)乖寶寶；在同學(xué)的眼里我是他們的偶像。說(shuō)到偶像，你們一定想知道我的偶像是誰(shuí)吧？告訴你們，他就是當(dāng)今的歌王周杰倫。

我有很多很多的愛(ài)好，因此，我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光男孩。

關(guān)于寫(xiě)開(kāi)朗的作文700字精選

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在人生發(fā)展的歷程中少不了作文的存在，寫(xiě)作文是我們表達(dá)思想、整理自己思路的一個(gè)過(guò)程，寫(xiě)作文必須特別注意文章的題材和中心思想，如何把自己的感受整理成文字，寫(xiě)成作文？以下是欄目小編收集整理的“寫(xiě)開(kāi)朗的作文”，還請(qǐng)多多關(guān)注我們網(wǎng)站！

寫(xiě)開(kāi)朗的作文(篇1)

如果有人問(wèn)，誰(shuí)是我長(zhǎng)到這么大以來(lái)給我留下最深刻印象的一個(gè)人，我會(huì)毫不猶豫地回答：王語(yǔ)嫣。說(shuō)起“王語(yǔ)嫣”這個(gè)名字，你是否以為是著名作家金庸所寫(xiě)的小說(shuō)《天龍八部》里那個(gè)也同樣叫王語(yǔ)嫣的神仙姐姐？錯(cuò)也，此王語(yǔ)嫣非彼王語(yǔ)嫣也，而是生活中存在的實(shí)實(shí)在在的一個(gè)人，是我幼時(shí)的好朋友，雖不比小說(shuō)中描述的神仙姐姐美麗，卻也不失聰明伶俐。

我的好朋友王語(yǔ)嫣，身材不胖也不瘦，額頭上留著整齊的劉海，扎著兩個(gè)翹翹地小辮子，走起路來(lái)一甩一甩的，特別精神。她的眼睛很大，說(shuō)話(huà)時(shí)，大大的眼睛和濃濃的眉毛總是隨著表情而“跳舞”，活脫脫像個(gè)日本動(dòng)漫女孩呢。

王語(yǔ)嫣是個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。記得有一次，我們?cè)谛^(qū)里玩捉迷藏，我緊貼著一個(gè)隱蔽的墻角躲了起來(lái)，可不知是哪個(gè)搗蛋鬼竟然從樓上灑下了一瓶汽水！我被淋得“啊啊”大叫，抬頭往樓上看去時(shí)卻什么人都沒(méi)看到，委屈的淚水一下子就從我眼窩里像決堤的洪水般涌了出來(lái)。這時(shí)，王語(yǔ)嫣聽(tīng)到我的叫聲也找了過(guò)來(lái)，一看我的狼狽樣子，便哈哈大笑起來(lái)。我更氣了，覺(jué)得她太沒(méi)同情心了，大聲哭著要回家去。王語(yǔ)嫣卻攔著我說(shuō)：“喲，生氣了？這有什么？不就是一瓶水嗎？你得想一想，如果從樓上掉下來(lái)的是一塊兒磚頭那才糟糕呢，不就是一點(diǎn)兒水嗎？洗洗就完了唄。你姓湯，現(xiàn)在成了不折不扣的落湯雞嘍，挺好玩的啊?！彼@樣一說(shuō)，我倒不好意思了，心想：也許我真該放開(kāi)朗些了吧？

瞧，她就是這樣一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的女孩！

我和王語(yǔ)嫣之間的趣事三天三夜也說(shuō)不完，可是天下沒(méi)有不散的宴席，我們只相處了一年多她便跟媽媽去了青島。雖然我倆相處的時(shí)間很短，可是在那段時(shí)間里，我卻從她身上學(xué)到了很多東西。

寫(xiě)開(kāi)朗的作文(篇2)

大家好，我叫沈柳希，我和爸爸是一個(gè)姓，我的名字里面有一個(gè)“?！弊?，它的含義是爸爸媽媽希望我每天開(kāi)心。我今年10歲了，在赤壁路小學(xué)三年級(jí)一班上學(xué)，我是一個(gè)性格開(kāi)朗的女生，現(xiàn)在是班里的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)、美術(shù)組長(zhǎng)、值日組長(zhǎng)。

我的個(gè)子長(zhǎng)得高高的，大約是一米五，在班里排第二。我長(zhǎng)著一雙水汪汪的小眼睛，一個(gè)小小的鼻子，我的鼻子特別靈敏。靈敏在哪呢？二年級(jí)有一次周末，媽媽帶我去山西路游泳，大約還有100米，就聞到了濃濃的消毒水味了。我的耳朵很靈，媽媽的手機(jī)有人打電話(huà)過(guò)來(lái)，我就立即告訴她。我有一張小巧的嘴巴，我的膚色是黃色的，可是龍的傳人呢！我的身材很勻稱(chēng)。

我喜歡穿黑色的衣服，銀灰色的褲子和黑色的運(yùn)動(dòng)鞋，這樣看起來(lái)很簡(jiǎn)單，讓人看起來(lái)很清爽。

我是一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩，有一次我上完廁所以后，看到老師在抱本子，本子上面有一點(diǎn)歪了，馬上就要掉了，我馬上跑到老師的邊上，跟老師說(shuō)：“老師我來(lái)幫你抱一些本子。”老師說(shuō)：“謝謝沈柳希。”我說(shuō)：“不客氣，這是我應(yīng)該做的?！闭f(shuō)著我就幫老師抱到了教室。

我的愛(ài)好有很多，但是我最喜歡畫(huà)畫(huà)。每次我畫(huà)的畫(huà)都能被老師表?yè)P(yáng)，在學(xué)校還參加版畫(huà)社團(tuán)，畫(huà)畫(huà)還考過(guò)三級(jí)證書(shū)，在班上當(dāng)美術(shù)組長(zhǎng)的原因就是畫(huà)畫(huà)好。

這就是我，性格開(kāi)朗的我，快來(lái)和我交朋友吧！

寫(xiě)開(kāi)朗的作文(篇3)

開(kāi)朗或許就是您的生活底色吧?！}記

“嘀——嘀！”你聽(tīng)，媽媽的手機(jī)中又傳來(lái)一陣清脆的銀鈴聲。

“妍，幫媽媽拿下手機(jī)，看看我發(fā)的親自下廚的九宮格圖片的點(diǎn)贊，快！我走不開(kāi)，菜會(huì)糊的！”不用問(wèn)，我媽的微信朋友圈中一定有人給她點(diǎn)贊了的。

“一、二、三、四……”哦，好多個(gè)贊！看了這么輝煌“佳績(jī)”，老媽更是眉飛色舞……

“媽?zhuān)y(cè)試卷79分，怎么辦？”我站在樓道上郁悶地大叫。心里卻想著：就她！肯定說(shuō)沒(méi)事了。果然不出所料。

“沒(méi)事，努力努力，下次就好了嘛，對(duì)吧?！蹦懵?tīng)，這媽還“不務(wù)正業(yè)”地端著菜，哼著“日出嵩山呦，晨鐘驚飛鳥(niǎo)……”那一首老舊的《牧羊曲》。

還有，上一次太奶奶病了住院，外婆一直忙前忙后地張羅著，叫上幾個(gè)姐妹來(lái)輪流守著，照看夜班。她倒好，一腦袋栽病榻上和太奶奶合個(gè)影，留個(gè)念，來(lái)個(gè)微信現(xiàn)場(chǎng)直播，并發(fā)文……一定會(huì)好起來(lái)的！發(fā)個(gè)萌萌的笑容。你瞧瞧，這“老不正經(jīng)”的樣子多惹人“喜愛(ài)”。

或許這就是老媽自鳴得意的開(kāi)朗性格，后來(lái)我也慢慢讀懂了它：正是開(kāi)朗，使她倍感年輕；正是開(kāi)朗，常暖人心窩；正是開(kāi)朗，家中永無(wú)戰(zhàn)火。

開(kāi)朗的老媽不老！

寫(xiě)開(kāi)朗的作文(篇4)

我叫劉藝歌，是一名風(fēng)趣幽默的女生，今年的我是12歲。

雖然，我已經(jīng)12歲了，但我見(jiàn)到小動(dòng)物，還是忍不住去摸它。我有非常豐富的想象力，經(jīng)常想象有一天，我的腦袋能變得更加靈活，聰明。不過(guò)，想象終歸想象，夢(mèng)想還是要有的。我的愛(ài)好也有很多，打羽毛球，騎平衡車(chē)，偶爾我也喜歡看看書(shū)之類(lèi)的。我還喜歡吃零食，不過(guò)，我怎么吃也吃不胖。但是，我一但看起書(shū)來(lái)，怎么叫我都沒(méi)有用，為此，我還鬧出了不少笑話(huà)。我還喜歡和老媽一起做些手工制作。記得有一次，我和老媽一起做了一個(gè)蘋(píng)果小螃蟹，到了上美術(shù)課時(shí)，我把作品放到了桌上，被美術(shù)老師看到后，竟被拿上了講臺(tái)拍照。從此以后，我也更加喜歡和老媽一起做手工制作。

這就是我，一個(gè)愛(ài)做手工，并且愛(ài)吃零食和看書(shū)的女孩。

濱州市博興縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)劉藝歌(指導(dǎo)老師：王躍龍)

寫(xiě)開(kāi)朗的作文(篇5)

人生中注定遇見(jiàn)一個(gè)人，她陪你笑，陪你哭，陪你一起打鬧，她從不會(huì)抱怨你的缺點(diǎn)，卻默默陪你改正。她或柔弱，或潑辣，或張揚(yáng)。但我的她，是位性格開(kāi)朗的人。

她，小小的臉蛋兒，一張櫻桃小嘴，一雙月牙兒似的小眼睛是她最大的特色，一笑起來(lái)，彎彎的一條縫兒十分可愛(ài)，眉宇之間似乎有點(diǎn)兒像大明星周冬雨呢！也是這樣一副五官給她貼上了愛(ài)笑的標(biāo)簽。

記得那一次，我們的實(shí)習(xí)老師要走了，我們哭得特別傷心，晚自習(xí)下課后，我卻看著她笑著走出來(lái)，我問(wèn)她為什么笑，她說(shuō)：“我這是把哭轉(zhuǎn)化成了笑，而且你要這么想，我們笑著送實(shí)習(xí)老師離開(kāi)，她也笑著離開(kāi)，這樣不是更好嗎？”說(shuō)完，又露出了月牙兒的笑。和她在一起，似乎只有笑臉和笑聲。記得那一次，我們正走在放學(xué)回家的路上，正開(kāi)心的聊著天呢！但我卻被她的一句話(huà)給惹怒了，這也許是她漫不經(jīng)心說(shuō)的一句話(huà)，但卻扎進(jìn)了我的心里，我生氣了，她似乎也察覺(jué)到了，突然眼睛一亮，一憋不住——笑了，“逗你玩呢！”說(shuō)完，又笑了，肩膀一聳一聳的，眼睛彎成一條月牙兒，不時(shí)發(fā)出“哈哈哈”的清脆笑聲，頭有點(diǎn)兒微仰，腦后的小辮子一抖一抖的，看到這幅景象，卻讓人怎么也生不起氣來(lái)，反而想陪她一起瘋呢！

她曾說(shuō)過(guò)，她的心里不會(huì)有沉重的負(fù)擔(dān)，也不會(huì)有痛苦的回憶，不會(huì)有淚與痛，有的只是美好的回憶，而她也是我心中最美好的記憶。

性格獨(dú)特是她的魅力，月牙兒的笑容是她吸引人的焦點(diǎn)，開(kāi)朗的性格是她的冠名詞，愛(ài)笑是她的標(biāo)簽。她是位性格開(kāi)朗的人，同時(shí)也是我的好朋友——柯詩(shī)影。

寫(xiě)開(kāi)朗的作文(篇6)

爽朗的小狐貍一雙丹鳳狐貍眼，兩彎?rùn)M縱一字眉，身量苗條，體格高挑，動(dòng)作夸張引人笑，嘻嘻哈哈度天天?！}記

她，體形像電線(xiàn)桿。她，高高瘦瘦的，衣服牢牢裹著她，使她顯得更瘦，每當(dāng)風(fēng)稍稍大一點(diǎn)，我就十分擔(dān)心，萬(wàn)一她被風(fēng)吹到海角天涯怎么辦？同樣每個(gè)人見(jiàn)到她都會(huì)說(shuō)，同學(xué)，你要增肥噢！可她卻不認(rèn)為然的甩甩腦袋說(shuō)，瘦瘦更健康。

她，眼睛像狐貍。朋友常拿她開(kāi)玩笑，狐貍眼子，你的同類(lèi)去哪了？她便用狐貍眼左瞄右瞄，雙手搭在胸前，說(shuō)：“人家就是狐貍的噻，你不知道嗎？”說(shuō)完，還連續(xù)眨自己的眼睛，好像在裝可愛(ài)。唉，這樣答非所問(wèn)，真讓人無(wú)可奈何。

她，動(dòng)作、語(yǔ)言像憨豆先生。她雙手放在一側(cè)手翹成蘭花指，兩臂蛇形抖動(dòng)，雙腳挪著小碎步，唱著一些亂七八糟的歌，當(dāng)別人讓她住嘴時(shí)，她會(huì)拿出絕招“眨眼功”說(shuō)，人家表演的這么好，怎么都不鼓勵(lì)一下，明明是你們眼光不好，沒(méi)見(jiàn)識(shí)，好不好。說(shuō)完頭一甩，可由于太自戀，一回身“啪”的一聲變成“狐貍啃泥”。她見(jiàn)大家都看她便說(shuō)，看什么看，沒(méi)見(jiàn)過(guò)“帥鍋”的噻。

她，是我們班的一個(gè)亮點(diǎn)。她可以像小鹿那樣疾馳在跑道上；她可以像孫悟空那樣刷大木棒；她可以像歌星那樣大方自如的演唱。

現(xiàn)在你能猜出這只爽朗的小狐貍是誰(shuí)嗎？假如猜不出就來(lái)這看看吧！看！她又在跳她的特色舞了！

寫(xiě)開(kāi)朗的作文(篇7)

再弱小的鳥(niǎo)，也有展翅高飛的輝煌時(shí)刻，看似再難以完成的事情，也有克服它的良好方法。而性格內(nèi)向的我，也有開(kāi)朗的時(shí)候。

記得那一次，我和媽媽還有其他一些小朋友們一起去海邊玩耍，在去的路上，那些小朋友們?nèi)宄扇旱刈谝黄疰覒?，發(fā)出一陣陣歡快的笑聲，內(nèi)向的我只能默默地站在一旁眼巴巴地看著，心里可真不是滋味。

好不容易熬到海邊。我終于壯著膽向他們走去，希望他們能讓我一起玩，可眼看就要開(kāi)口了，我又臨陣退縮張開(kāi)的嘴又合得緊緊的。我像一個(gè)打敗仗的士兵，狼狽地跑開(kāi)了。他們都莫名其妙地看著我，我啞口無(wú)言，臉漲得像一個(gè)紅蘋(píng)果……

到底去，還是不去？我在心里默默地想，反復(fù)地做著思想斗爭(zhēng)，當(dāng)我看見(jiàn)他們?cè)谀膬河姓f(shuō)有笑，一種力量在我身上潛滋暗長(zhǎng)——我要戰(zhàn)勝自己！可就在這時(shí)，悠悠一種莫名的力量把熾燃著的心拉回谷底，仿佛在說(shuō)：“放棄吧，你不行，這簡(jiǎn)直像宇宙彼岸！”

就在我猶豫不決的時(shí)候，媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)：“你為什么不和那些小朋友一起玩呢？”；我像個(gè)嬰兒一樣躲進(jìn)媽媽的襁褓中：“我很想和他們一起玩，可是……”我的聲音越來(lái)越小，直到聽(tīng)不見(jiàn)為止。這時(shí)，媽媽帶著慈祥的笑容說(shuō)：“他們都是很好相處的人，只要你鼓足勇氣，就能換來(lái)永遠(yuǎn)的快樂(lè)?！?/p>

媽媽的話(huà)猶如雪中送炭一般，溫暖著我冰冷的心，那種莫名的力量被打敗，取而代之的是一股遍布全身的正能量！我大步向前走，大聲對(duì)他們說(shuō)：“我能和你們一起玩嗎？”“可以呀，一起玩吧”他們很自然地說(shuō)。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà)，像陰天時(shí)穿透積云的第一縷陽(yáng)光，直通我心房，讓我信心倍增！我們一起玩了許多游戲，“哈哈！”，天空中回蕩著我們歡快的笑聲，其中，也增添了我一份快樂(lè)的聲音。

原來(lái)，性格內(nèi)向的我，也能這樣地開(kāi)朗！這一件看似平常的事，讓我明白了：“萬(wàn)事開(kāi)頭難。”只要勇敢地跨出第一步，任何事總會(huì)有陽(yáng)光破曉的一天。

讀后感作文開(kāi)學(xué)第一課700字

學(xué)生時(shí)代我們的作文花了很長(zhǎng)時(shí)間，寫(xiě)作文很大程度上鍛煉了我們的文筆。寫(xiě)一篇好的作文除了需要更多的閱讀外，還需要更多的練習(xí)。你知道怎樣才能寫(xiě)出一篇有思想的作文嗎？為滿(mǎn)足你的需求，編輯特地編輯了“讀后感作文開(kāi)學(xué)第一課”，相信能對(duì)大家有所幫助。

讀后感作文開(kāi)學(xué)第一課【篇1】

今天，我們?cè)趯W(xué)校看了《開(kāi)學(xué)第一課》，他有一個(gè)美好的開(kāi)頭，一個(gè)完美的結(jié)尾。他讓人流下滾滾熱淚，又把人逗的哈哈大笑。就讓我們一起走進(jìn)開(kāi)學(xué)第一課，感受溫暖，享受快樂(lè)，進(jìn)入美的世界。

鏡頭一：我最喜歡的一部分

我最喜歡“最美的教師”。我鄧麗老師真是個(gè)好老師，居然可以讓她的學(xué)生那樣輕松地學(xué)習(xí)到許多知識(shí)，她的學(xué)生真是一群幸運(yùn)兒啊！

鏡頭二：我最感的的一部分

最讓感動(dòng)的一部分就要數(shù)最美司機(jī)吳斌叔叔了。就在吳斌叔叔開(kāi)車(chē)時(shí)被一個(gè)來(lái)歷不明的金屬片砸碎前玻璃后刺入腹部致肝臟破裂，他強(qiáng)忍疼痛，將車(chē)停穩(wěn)，并提醒車(chē)內(nèi)24名乘客安全疏散和報(bào)警。之后被送人無(wú)錫中國(guó)人民解放軍第101醫(yī)院搶救。xx年6月1日凌晨3點(diǎn)45分，因搶救無(wú)效死亡。整整一座城，為吳斌叔叔一個(gè)人送行，他真是偉大呀！

好了！這就是最喜歡的和最感動(dòng)的。當(dāng)然，開(kāi)學(xué)第一課可不是只有這么多，很多我都很喜歡！因?yàn)樗探o我們發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、傳遞美、探索美！

讀后感作文開(kāi)學(xué)第一課【篇2】

9月1日，是好學(xué)生的好日子，同時(shí)也是壞同學(xué)所厭倦的日子，但不管他是什么日子，今天，我們開(kāi)學(xué)啦！而老師給我們布置的第一個(gè)作業(yè)是收看中央臺(tái)一的《開(kāi)學(xué)第一課》。 回到家，做完筆頭作業(yè)大概7點(diǎn)半了吧，再吃完晚飯，一看，呀！8點(diǎn)零5了，《開(kāi)學(xué)第一課》已經(jīng)開(kāi)始了！我以閃電般的速度打開(kāi)電視機(jī)，拿起遙控器，趕快調(diào)到中央一臺(tái)。呼，還好沒(méi)錯(cuò)過(guò)。到了9點(diǎn)多，《開(kāi)學(xué)第一課》已經(jīng)放完了。其中，他們給我上了三節(jié)課。第一課：有夢(mèng)就有動(dòng)力；第二課：有夢(mèng)就要堅(jiān)持；第三節(jié)課：有夢(mèng)，生活就會(huì)出彩。 令我最感動(dòng)的是第三節(jié)課的朗朗老師。他的夢(mèng)想來(lái)自于動(dòng)畫(huà)片中的《貓和老鼠》，然而就是這部動(dòng)畫(huà)片燃起了他的鋼琴夢(mèng)。 自從那次后，郎朗老師決心做一位鋼琴家。在這28年里，他有過(guò)微乎其微的機(jī)會(huì)，當(dāng)?shù)?替補(bǔ)，也就是說(shuō)，第一個(gè)鋼琴家要拉肚子，第2個(gè)要手受傷，第3個(gè)要發(fā)燒，第4個(gè)要......這樣一個(gè)一個(gè)輪下去，才有可能輪到他?？墒抢衫世蠋煵](méi)有放棄自己的夢(mèng)想，反而比以前更加努力，把鋼琴練得出神入化。終于，芝加哥交響樂(lè)隊(duì)邀請(qǐng)郎朗老師做第一替補(bǔ)，他終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，在舞臺(tái)上很帥的彈鋼琴，音樂(lè)會(huì)結(jié)束后，全長(zhǎng)為他們鼓掌7到8分鐘，郎朗老師也高興的笑了，因?yàn)樗麑?shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。 看過(guò)郎朗老師的經(jīng)歷后，我想想自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一位發(fā)明家，但是我努力了沒(méi)有？我付出了沒(méi)有？答案是：沒(méi)有。就是因?yàn)闆](méi)有，我的夢(mèng)想一下子化為烏有。但自從看了《開(kāi)學(xué)第一課》后，我決定要為我的夢(mèng)想付出汗水和心血，我要讓這個(gè)夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，因?yàn)椋业某晒?，將?huì)為祖國(guó)添上更精彩的一筆。

讀后感作文開(kāi)學(xué)第一課【篇3】

我一直對(duì)“夢(mèng)想”這個(gè)詞，懵懵懂懂，直到看到《開(kāi)學(xué)第一課》，我明白了……

夢(mèng)想，伴隨著我們每一個(gè)人。

夢(mèng)想是美麗的，它是心底最美的期望，所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來(lái)的信仰。

夢(mèng)想是陽(yáng)光的，它使人們由浮躁走向踏實(shí)，由彷徨走向堅(jiān)定，并走向成功。

夢(mèng)想是有力量的，它是人生前行的動(dòng)力之源;高遠(yuǎn)的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。

四個(gè)班會(huì)，讓我最有感觸的，是第二節(jié)班會(huì)——

劉偉，一個(gè)雙手截肢的年輕人，可偏偏就是這樣的一個(gè)人，熱愛(ài)上了鋼琴，為了追求他的鋼琴夢(mèng)，為了實(shí)現(xiàn)他的音樂(lè)夢(mèng)，他開(kāi)始了夢(mèng)想之旅。沒(méi)有雙手，只好用雙腳來(lái)彈奏樂(lè)曲，那是一般人不能做到的，但是，劉偉卻克服了重重的困難，練成了這個(gè)特殊的本領(lǐng)。

悠揚(yáng)的鋼琴聲響起，那是用腳趾彈奏的音樂(lè)，那是夢(mèng)想的聲音。靈活的腳趾在琴鍵上跳躍，琴聲卻是哀傷的。我不知道這是什么曲子，卻覺(jué)得好熟悉，它，在詮釋夢(mèng)想，如怨如訴，卻輕快靈巧。

把不可能變?yōu)榭赡?，這是夢(mèng)想，用行動(dòng)來(lái)證實(shí)想法，這是夢(mèng)想……

小時(shí)候，我也有很多的夢(mèng)想，現(xiàn)在，我卻喜歡上了作家這個(gè)稱(chēng)號(hào)，我想為很多人寫(xiě)文字，寫(xiě)好多好多的文字，創(chuàng)造很多很多的幸福。夢(mèng)想，是汗水和淚水的結(jié)晶，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就得克服困難，有了夢(mèng)想，就有了希望，我想，一個(gè)人有很多的夢(mèng)想，但不是每個(gè)夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)的，我們只要選擇一個(gè)目標(biāo)，并不斷努力，就一定能實(shí)現(xiàn)!

當(dāng)我們努力過(guò)后，卻仍不能抵達(dá)夢(mèng)的彼岸，我們——無(wú)悔，至少，我們努力過(guò)，至少，我們付出過(guò)。天空劃過(guò)翅膀的痕跡，而我們，卻已經(jīng)飛過(guò)……

每個(gè)人都有自己的一個(gè)夢(mèng)想，比如：當(dāng)一個(gè)飛行員、當(dāng)一名化裝師……，而且有的夢(mèng)想是實(shí)現(xiàn)了，但有的夢(mèng)想?yún)s沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。而在許多夢(mèng)想成功者的背后卻有著一個(gè)個(gè)讓人想像不到的困難?！堕_(kāi)學(xué)第一課》——“我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)”就讓我們懂得了這個(gè)道理。

讀后感作文開(kāi)學(xué)第一課【篇4】

《開(kāi)學(xué)第一課》一共分為四節(jié)課，主要寫(xiě)的是：孝、愛(ài)、禮、強(qiáng)這四節(jié)課來(lái)寫(xiě)的。下面，我說(shuō)說(shuō)孝吧！

孝，是由s和子組成的。何紅濤叔叔帶著爸爸去旅行，騎著自己改裝的摩托車(chē)，他們旅行6年，一共走了十幾萬(wàn)公里。他們?nèi)ミ^(guò)河南、安徽、山西、陜西、北京。.。.。.由此可以讀出，何紅濤叔叔對(duì)自己爸爸的孝心。

愛(ài)，是由心去愛(ài)的。秦勇，十年前，他是“黑豹”樂(lè)隊(duì)的主唱，但，四年后，他就是一個(gè)普普通通的爸爸。他的兒子“大珍珠”四歲時(shí)被查出患有“重度感統(tǒng)失調(diào)癥”光是學(xué)系鞋帶他就學(xué)了三個(gè)月，學(xué)騎自行車(chē)就用了兩年時(shí)間。但是xx年后，他的智商已經(jīng)和其他人的智商一樣了。秦勇還為“大珍珠”寫(xiě)了一首歌，名字叫做《一起長(zhǎng)大》。

禮，表示對(duì)人的尊敬?？战銥槲覀冎v述了在飛機(jī)上的要求：起飛時(shí)手機(jī)不能開(kāi)機(jī)、不要大聲喧嘩、不要隨地扔垃圾等等。還有撒老師和丫丫老師友情上演的在飛機(jī)上的矛盾。

強(qiáng)，張阿爸對(duì)來(lái)自西藏災(zāi)區(qū)的大哥哥、大姐姐十分溫暖，教他們武術(shù)，在《開(kāi)學(xué)第一課》上還表演了武術(shù)《開(kāi)學(xué)第一課》在武術(shù)中結(jié)束了。

我要學(xué)會(huì)這四個(gè)字：孝、愛(ài)、禮、強(qiáng)。

讀后感作文開(kāi)學(xué)第一課【篇5】

今天下午，老師帶領(lǐng)我們整個(gè)四年級(jí)同學(xué)到五樓觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》的錄像。其中14歲的李中俊姐姐的堅(jiān)持故事感動(dòng)著我，并讓我受益不淺。

一天，李中俊拿著媽媽給她做好的飯菜去上學(xué)，路上不幸失足掉進(jìn)了一個(gè)40多米深的天坑里，整整昏迷了三天。在這三天，老師、父母、村民四處尋找，村里幾乎每個(gè)角落都傳遍了李中俊的名字。然而，李中俊并沒(méi)有聽(tīng)到，直到第四天她才被一場(chǎng)大雨淋醒。醒后，她又冷又餓，渾身無(wú)力。突然，她想起媽媽給她帶去學(xué)校的飯菜還沒(méi)吃呢！于是就在天坑下尋找母親給她的飯菜，過(guò)了一會(huì)兒，她在天坑的石巖上找到了那些飯菜，大口大口地把飯菜吃完了。她似乎覺(jué)得身上有了一點(diǎn)力氣，然后她就試著爬一爬那40米長(zhǎng)的天坑，她一次又一次地試著爬上去，但她一次又一次地摔下來(lái)，每次她最多只能爬到1、2米左右……經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的攀爬和無(wú)數(shù)次的跌落，但是李中俊始終堅(jiān)持著不放棄，終于在7天6夜后，活著爬出了天坑……這故事深深地震撼著我，震撼著我們每一個(gè)人，7天6夜，我們可以想象在這段漫長(zhǎng)的時(shí)間里，除了寒冷、饑餓，還有黑暗，痛苦，害怕襲擊著她，而她是如何堅(jiān)持下來(lái)的呢？我們根本無(wú)法想象。所以我們不得不說(shuō)“堅(jiān)持就會(huì)出現(xiàn)生命的奇跡?！币?yàn)?，?008年的四川汶川大地震中，很多災(zāi)民也是經(jīng)過(guò)堅(jiān)持、堅(jiān)持再堅(jiān)持的努力才獲得了重生；在2008年的北京奧運(yùn)會(huì)上，很多運(yùn)動(dòng)健兒也是經(jīng)過(guò)堅(jiān)持、堅(jiān)持再堅(jiān)持的努力拼搏才獲得金牌，在……這些活生生的例子就是要教育我們“堅(jiān)持就是勝利”。

是呀，“堅(jiān)持就是勝利”！面對(duì)人生我們就要有這種堅(jiān)持不懈的精神。讓我們一起將這句話(huà)牢記在我們的心中吧，讓它一直伴隨著我們、激勵(lì)著我們，在求索的道路上不斷的進(jìn)步！

讀后感作文開(kāi)學(xué)第一課【篇6】

今天，我看了一部名叫《開(kāi)學(xué)第一課》的節(jié)目?？催^(guò)了這個(gè)節(jié)目，我產(chǎn)生了很多的感想。

今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“美就在你身邊”。

如果想讓生活充滿(mǎn)美，首先先要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美。生活中不是不充滿(mǎn)美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。這種美不單單是視覺(jué)上的美，外表的美。這種美，可以是媽媽默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的美，；可以是老師美麗溫柔的美；也可以是環(huán)衛(wèi)工人樸實(shí)，善良的美。

我們不但要發(fā)現(xiàn)美，還要學(xué)會(huì)創(chuàng)造美。就像于丹老師和他的學(xué)生一樣，那種關(guān)系已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了師生關(guān)系。我們也要學(xué)會(huì)創(chuàng)造美，只要多做好事，我們這些小孩子也可以創(chuàng)造美。

傳遞美也是生活中必不可少的一部分?，F(xiàn)在我還可以回想起來(lái)在六月六日中午是一點(diǎn)三十五分二十七秒在大巴車(chē)上發(fā)生的那一幕，吳斌叔叔被一塊重大七公斤重的鐵塊砸中了腹部。那時(shí)，吳斌叔叔忍著痛苦把車(chē)平穩(wěn)的停了下來(lái)，而這一切的一切，吳斌叔叔只用了四十五秒的時(shí)間。最后，吳斌叔叔還是因搶救無(wú)效而離開(kāi)了我們。他一個(gè)人感動(dòng)了一座城，他犧牲了自己，卻把車(chē)上二十四個(gè)人的生命延續(xù)了下去。我們一定要把這種美傳遞下去！在常石磊哥哥的《愛(ài)的接力》的歌聲下，第三節(jié)課結(jié)束了。

沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)。說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)啊，一個(gè)人的力量是渺小的，而一個(gè)團(tuán)體的力量是無(wú)比巨大的。就像以陳一冰為隊(duì)長(zhǎng)的中國(guó)體操男團(tuán)一樣，如果沒(méi)有團(tuán)隊(duì)合作零失誤的情況下，我們中國(guó)隊(duì)肯定會(huì)與倫敦奧運(yùn)會(huì)的男子體操金牌擦肩而過(guò)的。團(tuán)隊(duì)之間的和諧也是美的，我們一定要留住這樣一份非?？少F的美。

看了《開(kāi)學(xué)第一課》我知道了“四美”。我也要把和生活連接到一起，學(xué)會(huì)“發(fā)現(xiàn)美”“創(chuàng)造美”“傳遞美”“和諧美”！

讀后感作文開(kāi)學(xué)第一課【篇7】

今天我和爸爸一同收看了開(kāi)學(xué)第一課，今年的主題是圍繞幸福而言。

課堂上，主持人老師首先向我們介紹了一名年僅十歲的盲童劉浩，他雖然雙目失明，但是憑著自己對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著和喜愛(ài)，經(jīng)過(guò)自己的不懈努力，獲得了國(guó)際鋼琴大賽第三名的好成績(jī)。這也和他媽媽的辛苦付出是分不開(kāi)的。因?yàn)樽约嚎床灰?jiàn)，媽媽必須把五線(xiàn)譜翻譯成盲文，然后再一針一針扎到牛皮紙上。所以劉浩最?lèi)?ài)他的媽媽。他認(rèn)為幸福就在自己身邊，只要相信自己，努力堅(jiān)持到底。

著名的鋼琴家朗朗也跟我們分享了幸福的含義。他認(rèn)為，幸福就是與人分享，無(wú)私奉獻(xiàn)，你給予別人的越多，收獲的幸福就越多。還有航天英雄楊利偉，國(guó)際巨星成龍叔叔，網(wǎng)球教練李娜等人的精彩分享，詮釋了幸福的含義。

今天我們擁有這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，擁有一批具備高度責(zé)任感的老師，擁有一個(gè)快樂(lè)的班集體。再加上父母長(zhǎng)輩對(duì)我的關(guān)愛(ài)，讓我感受到幸福就縈繞在我身邊。最后，我要感謝社會(huì)，感謝老師，感謝父母，感謝所有關(guān)心幫助我的人。您們辛苦了！相信我吧！新學(xué)期，我會(huì)更上一層樓。

讀后感作文開(kāi)學(xué)第一課【篇8】

“幸福在哪里呀，幸福在哪里?……”小時(shí)候我常常天真地唱著歌去尋找幸福，可到底什么是幸福啊?懵懂的我并不真正理解幸福的含義。如今，我長(zhǎng)大了，靜靜地細(xì)想，我突然意識(shí)到，幸福早就來(lái)到我身邊了……

幸福是一種樂(lè)觀豁達(dá)的胸懷，一種左右逢源的人生佳境!

擁有了這種胸懷，心靈猶如有了源頭活水，時(shí)時(shí)滋潤(rùn)靈動(dòng)的眼睛，去發(fā)現(xiàn)幸福，發(fā)現(xiàn)美，欣賞美：姹紫嫣紅、草長(zhǎng)鶯飛是美;大漠孤煙、長(zhǎng)河落日是美。荷敗菊謝就大煞風(fēng)景了嗎?為什么不用心去品味“留得殘荷聽(tīng)雨聲”，“菊殘猶有傲霜枝”的優(yōu)美意境呢?在城市，有霓裳倩影車(chē)水馬龍高樓大廈的繁華熱鬧;在鄉(xiāng)村，有小橋流水麥浪滾滾蛙聲一片的淳樸寧?kù)o。這就是樂(lè)觀，這就是幸福。

擁有了這種胸懷，心靈則空明澄澈，超然于名利紛爭(zhēng)之外，感到寧?kù)o與滿(mǎn)足。身居高位，鐘鳴鼎食掌印管符，可謂榮華富貴。人在陋室，“可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)”，逗蟲(chóng)魚(yú)養(yǎng)花鳥(niǎo)，自怡心性淡泊明志。擁有一份平常的工作，能感受到生活的平和安逸?！败饺厝缑媪缑肌?，是先天的驕傲;“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的浸潤(rùn)，更能使你出類(lèi)拔萃卓而不群;即便是遇到挫折“行到水窮處”，也要坦然地迎難而上，瀟灑地“坐看云起云涌”。這就是樂(lè)觀，這就是幸福。

擁有樂(lè)觀的人生態(tài)度是幸福的支柱。而幸福是樂(lè)觀抵達(dá)的目的地，要想自己幸福，就要首先具備樂(lè)觀的精神。

生活是多姿多彩的，關(guān)鍵是看你用什么樣的眼光看待它：擁有一個(gè)正確的視角，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活原來(lái)如此的美好。讓我們像那對(duì)夫婦一樣，擁有這種生活態(tài)度，去發(fā)覺(jué)美，發(fā)覺(jué)幸福吧。

讀后感作文開(kāi)學(xué)第一課【篇9】

開(kāi)學(xué)第一課讀后感

今天是開(kāi)學(xué)的第一天，老師沒(méi)有布置家庭作業(yè)，卻要求全體同學(xué)在18點(diǎn)55分收看中央電視臺(tái)二套的節(jié)目－開(kāi)學(xué)第一課。老師說(shuō)姚明、陳?ài)葡?、張湘祥、劉春紅等著名運(yùn)動(dòng)員，劉歡、宋祖英、郎朗等演藝明星等演藝名星都要來(lái)做“老師”，我聽(tīng)了興奮極了。我非常喜愛(ài)籃球明星姚明，他做老師我想一定會(huì)非常有意思。

我早早地吃過(guò)飯就坐到電視機(jī)前，盼望著《開(kāi)學(xué)第一課》。哪里想到，電視還沒(méi)有開(kāi)始，突然就停電了！

天呀，在我的記憶里從來(lái)沒(méi)有停過(guò)電，怎么一演《開(kāi)學(xué)第一課》就會(huì)停電？如果奧運(yùn)會(huì)期間停電怎么辦？電力局拿著我們小學(xué)生太不當(dāng)回事了！我強(qiáng)烈要求電力局的局長(zhǎng)出來(lái)道歉。

好在過(guò)了一會(huì)就來(lái)電了，不過(guò)這時(shí)已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)小時(shí)。這時(shí)姚明正好出現(xiàn)在畫(huà)面中，我急忙認(rèn)認(rèn)真真地看起來(lái)。

課堂在美妙的音樂(lè)《我和你》中進(jìn)行的。我知道這是奧運(yùn)會(huì)的主題曲，這次由林妙可唱出來(lái)，與劉歡和莎拉布萊曼的歌曲可是大有不同。通過(guò)這堂課，我認(rèn)識(shí)到，其實(shí)我們每一個(gè)人都有自己的潛能可以發(fā)揮。每個(gè)人都有潛在的能量，潛能需要激發(fā)，人在危險(xiǎn)時(shí)第一反應(yīng)就是潛能支配肢體行為，同時(shí)潛能很易被習(xí)慣掩蓋，就會(huì)失去生命的機(jī)會(huì)，相反也會(huì)贏得生命的機(jī)會(huì)！

這堂課對(duì)我的觸動(dòng)很大，我想，為了自己，為了父母與親人，為了未來(lái)，我一定要發(fā)揮自己的全部的能力。千里之行，始于足下，我會(huì)從一點(diǎn)一滴做起，做一個(gè)自立自強(qiáng)的人。

讀后感作文開(kāi)學(xué)第一課【篇10】

在xx年的9月1日，我看了《開(kāi)學(xué)第一課》，心情十分激動(dòng)。其中付麗娟姐姐讓我十分感動(dòng)和敬佩，她為了實(shí)現(xiàn)當(dāng)軍人的理想，參加了體能訓(xùn)練，離開(kāi)了家鄉(xiāng)，加入了訓(xùn)練，每天早晨她5點(diǎn)起床，然后一起和伙伴們跑幾十公里的長(zhǎng)跑，因?yàn)樘L(zhǎng)，跑著跑著就氣喘吁吁了，捂著肚子，最后堅(jiān)持跑到終點(diǎn)和小伙伴坐在地上一動(dòng)不動(dòng)。而且每天還要訓(xùn)練各種各樣的動(dòng)作，其中付麗娟姐姐覺(jué)得最難的還是，肚子放在板凳上，雙手張開(kāi)，保持平衡，兩腿和身子一樣平，就這樣堅(jiān)持10到15分鐘，這就是跳傘的動(dòng)作，這個(gè)動(dòng)作說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)可難了，可付麗娟姐姐為了實(shí)現(xiàn)當(dāng)軍人的理想，從來(lái)沒(méi)有放棄，堅(jiān)持不懈，最后終于成為一名軍人，實(shí)現(xiàn)了自己的理想。我敬佩她為了理想堅(jiān)持不懈的精神，她是個(gè)勇敢的女孩，是我們的好榜樣，我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。

我也有自己的理想，就是當(dāng)一名著名的數(shù)學(xué)家，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我現(xiàn)在就要做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。我準(zhǔn)備發(fā)奮圖強(qiáng)積極向上，努力學(xué)好各門(mén)功課，多看課外書(shū)，多做數(shù)學(xué)題，每做一道題都要認(rèn)認(rèn)真真，細(xì)心審題，讀懂意思再下筆做，，爭(zhēng)取做對(duì)。我一定要說(shuō)到做到，早日實(shí)現(xiàn)理想。

理想是人生的目標(biāo)，目標(biāo)就是我們一生的終點(diǎn)，每一個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想，要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，那就讓我們一起努力，沖向我們的理想吧!

讀后感作文開(kāi)學(xué)第一課【篇11】

瞧！今天的我又坐在電視機(jī)前了，今天我要觀看《開(kāi)學(xué)第一課》。

馬上要開(kāi)始了，你來(lái)和我一起看吧。首先，開(kāi)頭是一段活力滿(mǎn)滿(mǎn)的音樂(lè)。讓人聽(tīng)了就心醉了音樂(lè)。然后我們的撒老師和何老師就出場(chǎng)了。

一張行走的“中國(guó)名片”你們知道他是誰(shuí)嗎？你們猜的都沒(méi)錯(cuò)，他就是成龍爺爺。這幾年成龍爺爺因功夫出名。拍攝了許多武打的電影。成龍爺爺拍武打電影可真是辛苦啊！他的身體哪個(gè)部位都受過(guò)傷。曾經(jīng)還做過(guò)開(kāi)顱手術(shù)呢。他的指頭斷過(guò)。他這么辛苦是為了什么？就是為了給我們。呈上一部上好的電影供我們觀看。

接著出場(chǎng)的是一個(gè)了不起的人。 我們幾乎所有人都看過(guò)他拍的照片。他就是解海龍爺爺。他曾是一位海軍戰(zhàn)士對(duì)照片感興趣。他農(nóng)村的人民的孩子是怎樣學(xué)習(xí)的。 他想要用照片記錄下來(lái)。他走了兩萬(wàn)多里，跨過(guò)了幾百個(gè)縣。他還給我們放了幾張照片。里邊的“大眼睛”，“大鼻涕”這時(shí)，忽然傳來(lái)了幾聲解爺爺，解爺爺，原來(lái)是照片的里邊的人來(lái)了。這時(shí)我熱淚盈眶。解爺爺高興的說(shuō)你們?cè)趺炊紒?lái)了。

后面還有很多，如果你想了解的話(huà)，就去看一看吧。

看了《開(kāi)學(xué)第一課》我覺(jué)得姐，爺爺照片里的人每天要跑24km才能來(lái)到學(xué)校。但是這樣也阻止不了他們想學(xué)習(xí)的信心。

看了開(kāi)學(xué)第一課我才發(fā)現(xiàn)科學(xué)是這么有魅力像無(wú)蛋殼孵小雞我們還看見(jiàn)了中國(guó)的第一架大飛機(jī)c919。我們還見(jiàn)到了他的總工程師。我們還看見(jiàn)了世界珠心算大賽的冠軍王桐晶姐姐。她是一名軍人。他從六歲就開(kāi)始學(xué)習(xí)珠心算。十歲就進(jìn)了國(guó)家隊(duì)。

我們還見(jiàn)了北大的教授。他告訴我們了一個(gè)道理幸福都是奮斗出來(lái)的如果你直的付出了就會(huì)有收獲讓我們一起加油吧！