[熱門]關于為主的作文900字(合集7篇)

同學們應該都有寫作文的經歷吧，作文能幫助我們記錄以前的事情。有的文章讓人看了賞心悅目，我們該如何撰寫作文呢？為滿足你的需求，小編特地編輯了“關于為主的作文”，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關于為主的作文 篇1

每當我看見剪紙藝術家在一張紙上飛快地揮舞著剪刀創(chuàng)作栩栩如生的作品時，我不禁贊嘆不已。但是，藝術家們得心應手的剪紙技術，對于我來說，是一種工序繁雜，技術難度大的事情。

今天我無意中看見一幅深入人心的剪紙。那是一個姑娘在跳舞，別看是一幅簡簡單單圖畫，有一種飄飄欲仙的感覺。剪紙的樣子大概是這樣的：一個穿著五彩六色的花草。面對這幅剪紙，我呆呆的思索著，情不自禁的擺動著衣襟，飛向了夢想的王國;

有一個漂亮的小女孩叫達拉，是蒙古那里最漂亮、最善良、最正直的小姑娘。她非常有同情心，很關心大家。達拉有6個姐姐都很善良、美麗。

有一年她們村里的人都得了一種病——是“憂慮癥”。這個病是住在山里的快活鬼撒下病種，只要有一個人嫁給這快活鬼，就給治病的藥單。達拉和她的姐姐決定了挺生而出。第二天，她們走了上山讓快活鬼娶她們，快活鬼看了看，選中了達拉。達拉并沒有難過，而是覺得很高興，因為可以幫村里人解難了?？旎罟韺_拉說：：“我給你三個碗，里面有三粒神種，給你種，第三天中午你要回來，如果你不回來你就會變成石像。”

達拉接過碗，跑到村子的土地里撥下了三粒種子，她用心養(yǎng)育著它們，一天、兩天、第三天的早上三粒種子開了花，結了果，村里面的人病全好了。達拉在向日葵地前頂著這三個碗跳起了“頂碗舞”。她的裙子隨風兒飄動起來，她的身軀扭動著，飛舞的裙子和她的頭發(fā)在空中飄動著;

時間很快過去了，烈日照耀著大地，達拉像被風吹干了一樣，站里在那里，變成了石像。達拉這種舍己為人的精神感動了所有人，這個石像是她永遠的標志！

剪紙——我國的民間傳統(tǒng)手工藝術，剪紙藝人們在那紅色的鏤空里傾注了的自己的愛，我被那紅色深深地吸引

我學習剪紙是個偶然的機會，記得有一次，奶奶領我買東西的時候，我無意間看到一位白發(fā)蒼蒼的奶奶用一把剪刀飛快地剪一些紅色的紙，轉眼功夫一張活靈活現(xiàn)的唐僧師徒就出現(xiàn)在眼前。我睜大眼睛傻傻的問：“奶奶，那就是剪紙嗎？”“是呀！那就是剪紙。”天呀！原來剪紙這么神奇，用一把小小的剪刀就能變出這么美麗的圖畫來，就像魔術師的手，那么神奇！我盡然不愿離開這個紅色的世界了。

奶奶看我這么喜歡，就決定讓我和那位剪紙的奶奶學習剪紙，我一聽高興得夠嗆，抱住奶奶使勁的親了又親。

原以為剪紙很簡單，其實并不是我想得那樣，剛開始，老奶奶只是教一些基本的東西。比如：選紙、折紙、用剪刀等等。并一再告訴我剪紙是個細致活兒，心急的人是做不來的，只有基本功扎實了，才能剪出好看的作品來。因為我有美術基礎，學起剪紙來就如魚得水了。不長時間我就能剪出一些簡單的花草和小動物了，看著從自己手中剪出來的作品，心里真是美滋滋的。我深深地愛上剪紙。而且從中我體會到了剪紙的奧妙，只有用心去做，才能使作品美不勝收。

聽吧，剪刀發(fā)出的輕微的聲音像是美妙的音樂；看吧，在這美妙的音樂里，可愛的動物“活”了，美麗的花“開”了，優(yōu)美的故事“發(fā)生了”。

剪紙，是我國的民間文化藝術瑰寶之一。一把剪刀和幾張紙，能做什么呢？經過靈巧的雙手，它卻可以變成形象生動、風格迥異的精美圖案噢！剪紙的種類有很多，比如：窗花、喜花、禮花、鞋花、剪紙團花、剪紙漢字、剪紙圖畫等等。

爸爸有一套以剪紙十二生消印成的郵票，爸爸小心地珍藏著?？粗艏埵廊思舻氖よ蜩蛉缟?，惟妙惟肖，真像活了一樣，有膽小的老鼠，肥胖的牛，兇猛的老虎，可愛的小白兔，威武的龍，長長的小蛇，雄偉的白馬，潔白的羊……太精美了，它體現(xiàn)了民間藝人的心靈手巧，它是勞動人民聰明才智的智慧展示，是民間傳統(tǒng)文化藝術的結晶。

現(xiàn)在，剪紙更多地是用于裝飾。剪紙可用于點綴墻壁、門窗、房柱、鏡子、燈和燈籠等，也可為禮品作點綴之用。記得每年過年時，媽媽總會買一些剪紙，如大紅的“?！弊郑谝粋€圓中套著，象征著圓圓滿滿、福氣安康；還有那色彩艷麗、層次分明，又好似吐露著淡淡芳香的剪紙牡丹，它象征著吉祥富貴。媽媽總是把它們貼在家里最醒目的地方。看著這些剪紙，有的地方細可如春蠶吐絲，有些地方粗可如大筆揮抹，心想剪紙的人肯定是一個心靈手巧，有著聰明才智的藝術人，向人們展示了一副副精美絕倫的剪紙作品，讓其飛到世界各地，讓全世界的人都見識到中國的剪紙文化是多么精彩。

關于為主的作文 篇2

我的外公已經年近古稀，魁梧的身材，大大的耳朵，高高的鼻梁，而眼睛卻很小，臉上不滿了皺紋，但總是露出和藹可親的笑容。他不僅生活節(jié)儉，而且總是兢兢業(yè)業(yè)，對我們要求也非常苛刻，每個生活中的細節(jié)都不放過，但是，我們可以從中體驗到他對我們的那種無微不至的愛。

而最感動我的一件事，我到現(xiàn)在還歷歷在目，永遠也不會忘懷。今年的三月份，我外公從老家來到杭州工作，住在我舅舅家里，可是來杭州不久，在去上班的路上不幸發(fā)生了車禍，經過三個多月的治療，已經好點了，在舅舅家里修養(yǎng)。星期六上午，我和媽媽一起去舅舅家看外公。剛進家門，就看見外公在那打掃衛(wèi)生，站在凳子上擦著玻璃，衣服也隱隱約約露出一點汗?jié)n。媽媽趕緊走過去說：“爸，這事情讓合合下班了，來做就好了，你就在家好好休息。”外公卻語重心長的說：“這事不累，這即是勞動，又可以健身?！逼鋵崳抑劳夤褪且粋€任勞任怨，閑不住的人。

外公教會了我，讓我懂得了勤儉節(jié)約，熱愛勞動的好習慣。

關于為主的作文 篇3

親近

真實，我想親近真實，親近這個世界上最真的事物！——題記

孩子的笑容

“嗨，小家伙?！泵刻煸缟隙紩龅竭@個小孩子，每次打招呼時，他都會抿起嘴角，瞇起眼睛，一臉幸福的樣子！孩子是最純真的，他并不知道我這龐然大物的笑容中會蘊含著什么，是否會笑里藏刀，但是他認知的就是：你對我笑，我就對你笑。這是人類最本能的反應，也是人類最真實的情態(tài)。

飛走的燕子

它是從什么時候起在屋檐上筑巢的呢？在這個疑惑還沒解開的時候，我就看到它在秋天時帶著雛兒飛走了。那只小燕子飛行本領還不是很到位，搖搖晃晃的，我真是為它們擔心呢！但是燕子媽媽并沒有因為這樣而放棄讓小燕子飛翔，因為它知道：孩子一定要飛向天空，不管如何，它一定在為孩子考慮！世間的親情就是如此，你也許怎么也想不通母鷹一次次摔下雛鷹的殘忍，但是其實母鷹的心也在滴血，不過一切為了孩子！

新綻的柳芽

雖是寒冬，但天氣卻暖和起來。湖邊，不知何時，柳芽初綻。綠綠的，冒一點點尖，可愛的樣子仿佛是急急切切的想看看大千世界，但又冒冒失失的闖進了嚴冬。不過，看到了新鮮的綠色，希望在我心中蕩漾開來。沒事，即使失去了全世界，只要還有希望，就不要放棄，即使我們處在寒冬。

我喜歡親近真實，因為在親近“真”，感受“真”的時候，我的心得到了洗禮！

關于為主的作文 篇4

光陰荏苒，似白駒過隙，過去的時光中，曾出現(xiàn)過許多挑戰(zhàn)與機遇，我不愿為沒嘗試過的事留下遺憾，于是不止一次，我努力嘗試。

不止一次，我努力嘗試。當我邁進奧數(shù)比賽的考場，面對一道道復雜的幾何證明，我努力嘗試。經歷了一次次絞盡腦汁的的猜想、證明、否定，從頭再來······兩張草稿紙密密麻麻滿布著數(shù)字。盡管如此，我卻失敗了，沒有取得名次，空手而歸。

不止一次，我努力嘗試。當我站在800米長跑比賽的起跑線上，面對強大的對手，我努力嘗試。一圈、兩圈、三圈······我一次次咬緊牙關，試圖趕超，可對手卻總是可望而不可即。最后一百米，我奮力邁動沉重得仿佛灌了鉛一般的步子，使出吃奶的勁兒向前沖刺！耳畔只有呼嘯的風聲，眼中只有前方的終點線；汗水沁滿了我的額頭，在風中飄灑。盡管如此，我還是失敗了，以0。2秒之差敗給對手，與金牌失之交臂。

不止一次，我努力嘗試。當我面對小提琴的五級考試時，當我面對滿滿四頁要背的譜子時，我努力嘗試。無數(shù)個深夜，我獨自面對密密麻麻的譜子練琴。一個個黑色的音符仿佛鋼絲一般，勒的我喘不過氣，手中的小提琴也變得格外沉重。終于，考級的那一天來臨了，我懷揣著忐忑的心踏上舞臺，顫抖地架上琴弓，開始了演奏。我終究還是出了錯，曲子的第二樂章被我遺漏了。評委們的臉色變得嚴肅，蹙起了眉頭。我硬著頭皮演奏完了曲子，垂頭喪氣地走下臺，我明白，我失敗了。

不止一次，我努力嘗試！一次，市里舉行朗誦比賽，我代表學校參賽。為了學校的榮譽，我在老師的指導下進行了日復一日的練習，常常等到暮色四合，繁星閃爍才回家。嗓子早已練得沙啞，腿也站得酸麻，巨大的疲倦排山倒海般席卷而來，這樣的疲倦，纏繞了我一個多月。

5月7日，一個讓我永記于心的日子，那一天，朗誦比賽到來了。我努力壓抑著緊張而又激動地心情，站上了舞臺。璀璨的燈光籠罩著我，我感到從未有過的輕松與自如。隨著比賽的帷幕落下，評委老師宣布，我得到了金獎！那一刻，激動地淚水在我眼眶中打轉。不止一次，我努力嘗試！這一次，我成功了！

不止一次，我努力嘗試，這一次又一次的嘗試，一次又一次的失敗，直至最后的那一次成功，終使我明白：成功的種子是嘗試，經過其中一次又一次失敗的淬煉，才能開出最芬芳的鮮花。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，只要堅持、勇氣、追求、毅力，終會有所收獲。

關于為主的作文 篇5

幫助，是一個溫暖美麗的詞匯，是一次愛心真情的付出。能夠為別人無償提供幫助的人，有著一顆熱誠純凈的心靈。

遇到挫折時，朋友的鼓勵是幫助；身體生病時，親人的照顧是幫助；學業(yè)上，同學的.耐心講解是幫助；工作中，領導的重用培養(yǎng)是幫助。這些，我們都會銘記在心里。

然而，來自陌生人的幫助，更讓人感動。

一次外出在沈陽站中轉時，我跟隨人群剪票進了車站。在天橋上面，我遇到一個穿鐵路制服的小伙子，就跟他打聽應該在幾站臺乘車，他看過我的車票，告訴我剪錯票了，這趟車不是我要乘坐的那列火車。我拎著行李愣住了，那怎么辦??？小伙子讓我在那里等著，他跑下天橋，到售票處幫我補辦了一次加快，然后又跑上天橋，把找回來的零錢和車票交給我，我得以順利乘車返回。

還有一次也是在火車上，因為我是半道上車，沒有座位，只能疲倦地站在過道上。這時一位女乘務員從我身邊走過，看了看我，就讓我跟她進了乘務員休息室，在那里我一直坐到站才下車。

他們跟我素昧平生，對我的幫助，完全是無私的、不圖回報的。

假如人人都能盡己所能，為別人提供幫助，我們的生活將會多么和諧、多么溫馨。

幫助不僅僅存在于人與人之間。知識、音樂、網(wǎng)絡等，也能給人提供幫助。當我被人冤枉、陷入長期的精神抑郁狀態(tài)時，是心理學知識幫助了我，使我走出抑郁、重拾自信，開始了新的生活；音樂是人類共有的精神食糧，學習工作之余，放上一段輕松優(yōu)美的旋律，能使人身心松弛、愉快平和；網(wǎng)絡，拉近了人們的距離，改變了我們的學習方式和工作方式，使我們生活得更有效率、更豐富多彩。

通過參加心理咨詢師的學習和培訓，我進一步提高了自助助人、奉獻社會的能力。我愿享受送人玫瑰、手有余香的快樂！

關于為主的作文 篇6

人的一生在于不斷地奮斗。

昏暗的天空，幾縷殘云搭在空中：瑟瑟的秋風，幾片枯葉緩緩飄落。又是這惱人的月考！使我百般煩躁卻又無可奈何?？纯次夷且粋€個紅叉，似一張網(wǎng)將要把我困?。辉倏纯茨昙壍谝幻?，鮮紅的筆墨似在紙上歡躍著，跳起了舞。拿著它走上街，都要光彩幾分！

我開始沉思：“為什么我就不能考那么好呢？我又不笨，在班里，我也是數(shù)一數(shù)二的呀！”我撫了撫下巴，“那一定是我還不夠努力了！”以我的能力，只要奮斗，一定也能做到的！從此，我下了貼鐵心。

以后，每次上課，我總以最集中的精神聽，并積極地回答問題，分析老師的每一句重要的話；做練習題時，我總是認真分析題目，同時再加深對知識點的理解與記憶；課后做筆記也絲毫不可懈??！我會先認真地回顧講義，再以最完整清晰的方式來呈現(xiàn)。在別人遭受批評的同時，迎接我的卻是表揚與贊賞！我不斷地奔跑著……

還是那個考場，還是那個時間，又一輪新的月考結束了。經過我的不懈努力，成績果然有了質的飛躍—--年級第五！真是個令人驕傲的分數(shù)！我完全沉浸在成功的喜悅中。

直到那天，風和日麗，陽光明媚。我卻無意間瞟到了那個排名：他，還是他，又是那個第一名！我仿佛一下子被拉回了從前。我徹底醒了，覺悟了！是呀，面對一個遠大的追求，我怎能因半個成功而驕傲不前，最后忘了初心呢？

“這可不是你的作風！”我對自己喊道，“我絕不能半途而廢！”

我更加賣力了，除了像之前一樣努力，我還總結方法，整理錯因，不斷修正缺陷。

終于，在第三次考試，也是第一次—我成為了年級第一名！

是啊，我做到了！走在街上，感到天格外的藍，路也前所未有的寬。

我的嘴角，也不禁浮顯出一絲微笑。

人一生的意義，不正在于不止的奮斗與上進嗎？

關于為主的作文 篇7

人的一生要感恩的人太多，首先要感恩父母給予我們生命，在含心如苦地給我們養(yǎng)大。上學后是老師教會了我們做人的道理和傳授與我們知識。走上社會參加工作，是師傅教會了我們生存的能力，才使我們今天為社會創(chuàng)造財富，自己養(yǎng)活自己。

總之人的一生，要感恩的人太多，感恩使我們永遠說不完的話題。

今天我要感恩的是搜狐社區(qū)，自從去年來到論壇10個月的時間，當我回頭看看我走過的歷程，我都難以相信這是我。

首先在朋友的幫助下，登陸了社區(qū)，剛來時真是一個傻的出奇的菜鳥，什么也不懂，我最大的長處就是有一點苯。剛來論壇真是誤打誤裝地去每一家論壇看看，覺得有的論壇網(wǎng)友寫的文章真不錯，圖片效果做得真好，令我非常羨慕，心想都是怎么弄出來的呀，感到很神秘。（作文5000網(wǎng) zw5000.COM）

現(xiàn)在看到我都瞎寫了這么多的征文，這真是我沒想到的，實在我是一個比較懶的人，因為做辦公室，我的工作性質是時閑時忙，沒事的時候就上書樓借一點雜志看看，除了工作需要每一年也動不了幾回筆。

自從來到論壇改變了我的一切，現(xiàn)在連我自己都說不清我自己到底去了多少家論壇，又發(fā)了多少征文，每一次寫完我就抬腿就走，似乎沒我什么事了，跟著時間的推移，我知道了要給自己做沙發(fā)，還要時常關注一下自己的文。

在我不經意的時候，論壇給了我良多，使我收成過一、二、三、等獎，這些都是我沒想到的，當獎品來到我的禮物箱時，那種興奮勁就別提了，不亞于我在單位當進步前輩，實在我知道自己的水平，這些都應該感謝各版的斑竹以及所有支持我的朋友，來到論壇給予我最大的收成就是熟悉了許多朋友，在眾多朋友的幫助下使我真正學到了不少知識，可以說沒有他們的幫助也不會有我的今天，因此借今天寫這個征文的機會，甜甜對你們說，相識是一種緣分，在這里我衷心感謝所有幫助過我的朋友，我會感謝感動你們一輩子的，把你們對于我的幫助會永遠收藏在我心里，讓我永遠做你們的朋友。

編輯推薦

[熱門]關于春天寂靜的作文900字5篇

相信大家在平時學習中都寫過作文吧，寫作可以幫我們更好地體驗生活日常，作文的撰寫，要輕模擬、重原創(chuàng)。如何寫出一篇好作文呢？經過收集，小編為您獻上[熱門]關于春天寂靜的作文900字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

關于春天寂靜的作文 篇1

海子的幸福是：面朝大海，春暖花開。朱自清筆下的春是個花枝招展的小姑娘，健壯的青年春，曾激發(fā)了多少文人過客的情感和詩情。如今，面對寂靜的春天，若是他們，是不是極度心痛難過？

不知從何時起，在這南方的天空，再也不是那成群的鳥兒，看不見那百花爭相開放的景象，聽不見那竹子拔節(jié)的聲響，春天來了嗎？為何如此的寂靜，為何這一年她吝嗇地不帶來那密如絲的細雨，為何她沒有給人民帶來春的希望？

大地張開了他干裂的嘴唇，他似乎等待著春的雨露的獎勵。就是這個2010寂靜的春天，她乘坐干燥的翅膀，寒冷的風瑟瑟吹來。看啊，看這片廣闊的大地，有多么久沒有得到滋潤。那水庫中唯一的水已被用完，西南五個省市遭受了特大的旱災。云南百年不遇，貴州六十年一遇，廣西也是幾十年一遇啊。

老人飽經風霜的眼睛里是愁緒，莊稼人看著自己種下的水稻變黃，小孩們不能再在那靜靜流淌的小溪中嬉戲。他們犯愁了，連自家的生活用水都是難題。當?shù)卣咭仓荒苁勤s快出謀劃策給缺水群眾送去及時的飲用水。

長長的火車，焦急，缺水的群眾，政府官員們的急躁，他們真的不知道如何是好。四面八方的捐款，為他們送去飲用水，不然，還能怎么辦。

也許，在這早旱的背后，我們看到了溫暖，看到了體恤民情，但我們卻還是憤怒，我們不得不高呼，保護環(huán)境，維持生態(tài)平衡。

當我們的經濟如飛一般的快速增長，工廠一家又一家，廢氣、廢水卻得不到妥善的處理。高樓大廈一幢又一幢，將湖添平將山鏟平。我們追求的現(xiàn)代化，難道就是如此地破壞自然，極度索取與濫排嗎？

我們一面富裕，卻還要把更多的錢放在因環(huán)境變化引起的旱災，雪災上，我們是不是有些得不償失呢。當一個普通老百姓拼死維護滇池，卻被人稱作瘋子毒打時，我們是否問一下自己的心，我們難道真不該自覺地保護環(huán)境，保護自然嗎？

這個春天如此的寂靜，寂靜得讓人恐懼。不要再等到四季變得沒有界限，我們只有一季時，才去后悔，讓我們共同保護自然吧！

關于春天寂靜的作文 篇2

在人們的記憶里，春天永遠是那么生機勃勃。鳥兒在樹上歡快地叫著，在天上成群地翱翔，下著蒙蒙細雨，樹葉發(fā)出沙沙的響聲，魚兒也爭先恐后的躍出水面。春天本該是這樣美好。

但這本書一開頭就把春天的美好從人們的腦中抹去了，只留下了一片死寂。書中的春天是寂靜的，鳥兒奄奄一息的在路旁，水里面幾乎看不到魚兒，樹葉也蔫蔫地耷拉在樹梢上。一片寂靜，滿布了整個春天。

是什么導致春天變成這個樣子？

這不是魔法，也不是戰(zhàn)爭所致，這全都是那些無知的人們咎由自取。他們?yōu)榱俗陨砝?，為了自己種的農作物不被害蟲破壞，而濫用藥物。但他們的無知和當?shù)卣牟恢匾暎瑢е铝苏麄€地區(qū)的環(huán)境被極大破壞，把大自然用不知道多少年創(chuàng)造出來的自然平衡給徹底打破了，用農藥破壞了山川、河流、植物和動物。讓春天變得寂靜。

人類肆意的噴灑農藥，就是在創(chuàng)造一場化學戰(zhàn)爭。而這場化學戰(zhàn)爭所導致動植物的死亡一點不遜色于戰(zhàn)爭的慘烈。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，基本沒有動植物可以幸免，必定會導致大量的動植物死亡。農藥的消滅對象從來不僅僅是哪一種害蟲，而更多的是那片土地的大部分動植物，無論有害或有益的動植物。人類好像從來沒有意識到，噴灑農藥不僅什么也救不了，還會使大部分動植物在那一地區(qū)滅絕。因為人類為了更方便生活，許多事情的真相也被蒙蔽。許多人也因為無知，從而釀下大禍。大肆使用殺蟲劑的時代徹底打破了自然的運行法則。

事實上，大多數(shù)人們并不清楚殺蟲劑的危害。因為人類為了更方便的生活，而許多事實的真相也被蒙蔽了。在生活里，清潔劑、洗潔精等，更是變成不可或缺的必需品。但從來沒有人告訴我們，這些物質會為我們，帶來怎樣的后果，只有方便和效果，被商業(yè)化的宣傳和推銷。正如作者所說，“我所爭論的是我們把有毒的和對生物有效力的化學藥品不加區(qū)分地、大量地、完全地交到人們手中，而對它潛在的危害卻全然不知。我們促使大量的人去和這些毒物接觸，而沒有征得他們的同意甚至經常不使他們知道?！?/p>

我們肆意破壞地球，其根本在于我們沒有認真地對待生命。我們認為植物不及人類重要，動物不及人類重要，我們喊出“以人為本”的口號。但是地球不僅僅是人類的，也是其他動物的家園。我們必須與其他生物共同分享地球。我們只是地球的使用者，而人類常常誤以為自己是主宰者。我們沒有足夠認真地看待除人類之外其他的生命。但只有通過敬畏的態(tài)度來對待生命，我們才能能夠找到人類和動植物和諧生存的方法。

當人們噴灑農藥時，動植物的死亡是向大自然傾訴它們的痛苦。大自然對人類的懲罰，最終還是喚醒了無數(shù)普通老百姓的內心，不要再使用蠻力，來對付地球上的生命。我們應該好好地守護，尊重生命、保護自然，否則，書中的災難會演變成事實，無可挽救的人性將會毀了這個世界。

那我們應該怎么做呢？為了我們生活的大自然更加美麗以及為了我們人類自身的利益，我們應該充分認識到環(huán)境污染帶我們的危害，我們要采取行動，我們要宣傳這方面法律的制定。不能夠等危害產生了而去彌補，而是要防范于未然。需要政府和這方面的專家切實承擔起該承擔的責任，不能泛泛而過，一定要保證藥物安全。把環(huán)境問題作為關系到子孫后代生存的關鍵問題去重視并解決。

更需要全球人民都了解到環(huán)境污染的嚴重性，讓人們切實認識到對環(huán)境的破壞就相當于是對人類的生存之本的破壞。只有每個人心中都對自然環(huán)境有所敬畏，以保護環(huán)境為宗旨去做各項工作，我相信我們的地球一定會更加美好，所以大家一起愛護環(huán)境吧。

關于春天寂靜的作文 篇3

我的妹妹可愛、溫柔、大方，大大的眼睛像寶石一樣美麗，一張小巧玲瓏的面孔顯得格外秀氣，可唯一讓我覺得不好的地方，就是她這張嘴。

妹妹說的話呀，十籮筐，其中有九筐都是廢話。有一次，我和她一塊兒去請一位女同學去奧斯卡看電影。一到同學家，我妹妹就開始說：小姐姐，你去過奧斯卡嗎？如果你沒去過呀，我告訴你在哪兒吧。它在老縣城那個路口那兒向左拐，走五百米后再向右拐一下，下個樓梯再走五十米小姐姐，我給你演一下吧，那個人可牛了，一跳，跳那么高，跳上了房頂，又一蹦蹦到了妹妹一直說，一直說。

我聽不下去了，打斷了她，然后對同學說去看電影的事情。說完離開時已經快六點了，我們四點就來的?；氐郊遥妹脝栁宜梢匀タ措娪皢?？我拒絕了。妹妹為什么？我怎么可能讓她去，難道要讓她在公共場所喧嘩嗎？

我這妹妹什么時候才能改掉這壞毛病呀。

關于春天寂靜的作文 篇4

春天，一個充滿生機，萬物復蘇的季節(jié)，到處都生機勃勃，動物們都又充滿了活力，可是，在一個偏僻的國度，卻不是這樣。

這個國度叫做未來，這里的春天，一切都是死氣沉沉的，柳樹耷拉著腦袋，垂著長長的枝條，花兒也不那么鮮艷，這樣的幾分色彩在這個國度都很難難見到的，這里樹木花草寥寥無幾，映入眼簾的都是光禿禿的道路。

這里雖然很繁華，科技雖然很發(fā)達，但是人們并不快樂，因為少了真正的大自然，這里雖然人們交通便利，卻再有呼吸不到新鮮的空氣這里雖然是春天，卻沒有萬物復蘇時的喧鬧，而是一派死一般的寂靜。

造成這個景象的不是別人，正是這里的人們自己，他們過度的開墾，放牧，種植，過度的建設，使得美麗的大自然被他們破壞了面目全非。

是他們自己，讓自己生存的大自然一點點消失還要抱怨到環(huán)境不好，是他們自己，讓大自然抵抗不住自然災害還要抱怨災害頻繁，是他們自己，讓自己呼吸的空氣越來越渾濁還要抱怨地球的氧氣不夠。

這個國度就是我們的未來。

現(xiàn)在的人類已經嚴重破壞了大自然，如果人類再不覺醒的話，五十年后，我們的世界將會和這個國度一樣的悲涼。

沒有了春天的喧鬧，沒有了花草樹木，沒有了新鮮的空氣，留給人們的只有悔恨和死一樣寂靜的春天！

關于春天寂靜的作文 篇5

你們準曾想過，在很久很久以后有一個寂靜的春天，那時只有工作中的人們還沒有生靈，有高大的建筑還沒有碧綠的樹，只有無數(shù)的汽車沒有流動的小溪，只可能會有更為奇妙的“建筑”滿滿的嘈雜，卻沒有一絲綠意，而人們不知道這是春天……

——題記

人們在拼命的工作，位的只有虛榮與利益，人們在研究，忽視了傷害的是誰，人們在建房，人們在開設工廠人們在……在許多的事情可能都是為了自己，如果不是這樣，那便是為了財富。到了最后，“人們”終于得逞了！世界上沒有了小溪，有的只有廢水。世上沒有了森林，有的只有建筑。世上沒有了藍藍的天空。有的只有下著硫酸的天空。最重要的是，世界上沒有了生物，有的只有傷害他們的“兇手”。

工廠，吐出了他們廢水，吃掉的是數(shù)目與凈水。建房，眾多的人們，沒有了家，然后呢？全部蕩平了森林。修發(fā)電站，使水資源變得枯竭。世界變得枯黃起來，有的只有馬路，房屋。缺少的，便是他們最不可缺少的東西——春天

春天，是草兒的禿驢，是花兒的綻放，是鳥兒的名叫，是溫暖的風兒……現(xiàn)在，只有污染的街道，刺鼻的味道，汽車的吵鬧，干燥的空氣，就算是春天的來臨，人們也會煥然不知。生活在嘈雜的滿是房屋與財富的誰會中，真的是我們想要的嗎？

春、夏、秋、冬。春天最為升級，因為春天代表萬物復蘇，代表萬物都蘇醒了。代表著升級勃勃。還包含著大堤上的每個生靈的綠意。

被麻醉的人們！希望絕境中的小鳥一聲名叫能勾起你心靈中最柔弱的一部分，喚醒你們的無知！打破你們的殘暴。因為，如果掠殺與私利如果不停止。那么，我們在以后的以后，將會如我所說，萬物共和諧的美麗家園會變成一片荒無人煙的空城，如果不是這樣，也會變成一個永遠都不會再有鳥鳴，不會有溫暖，不會有一絲綠色，更不會有勤快的蜂兒采蜜。一切的一切，都將會停止……

我們都不希望有一個寂靜的春天，對嗎？朋友？

關于下小雨的作文900字合集

網(wǎng)絡時代寫作是每個人都應該掌握的技能,作文內容不固定，每個人都有自己的想法，想要寫好作文，需要自己多閱讀優(yōu)秀作品，同時多學多寫，寫作文要如何才能充實我們的知識素養(yǎng)呢？考慮到你的需求，小編特意整理了“關于下小雨的作文”，希望能為你提供更多的參考。

關于下小雨的作文(篇1)

晚飯后，天色很陰，還下著蒙蒙細雨。我突然來了興致，和爸爸各撐一把傘走出了家門。

我家小區(qū)邊上有一條小溪，我們經常在河邊散步，平日里，岸邊煙柳婆娑，河中常有小魚嬉戲其中。此時的溪水不見了往日的平靜，雨滴接二連三地落入了溪水中，水面上漾起了一圈圈波紋，浮萍隨波蕩漾，像一群群小鴨子在水里歡快地嬉戲......

我們平靜地看著這一切，靜靜地聽著雨滴打在雨傘上的聲音，接連不斷;雨打在樹葉上，沙沙的;雨打在溪面上，卻是沒有聲音，只是激起了皺紋，一如老人家的笑臉。雖然下著小雨，但還是可以隱隱約約看到小溪里的鵝卵石。

看著眼前的場景，爸爸給我講起小時候的事情。他的老家有一條河叫“龍溪江”，原先跟這條小溪一樣的清澈。他小時候還有很多人在河里釣魚、洗衣服、游泳。可后來，河邊出現(xiàn)了很多大管道，從那里邊流出來的是各種顏色的水，那是附近的印染廠排出來的污水。于是就再也沒人去龍溪江邊了。記得有一次，整條河都是紅色的。那時他以為，是河神流下來的帶血的眼淚。

聽著這個故事，我沉默不語，只是繼續(xù)安靜地聽著雨聲。雨仿佛是天生的音樂家，這世界萬物都是他的樂器。先是淅淅瀝瀝的小雨，我聽出了她的無奈;接著是劈劈啪啪的中雨，我聽出了她的悲傷;最后是嘩啦啦的大雨。我聽出了有一絲的憤怒。這時，雨突然下得更猛烈了，好像是大自然在哭泣，在向我訴苦;又好像是老天爺在嘲笑人類自我毀滅的無知;更像是回蕩在天地之間的警鐘。

晚上，我做了一個夢。夢中，雨還是下得那么大，傾瀉著她的憤怒，仿佛想要洗刷世間的一切污穢。終于，雨聲停止了，污水管道里流出了清澈的水，空氣變得分外新鮮，人們很少得病，人與動物和諧地生活在一起，沒有海嘯，沒有龍卷風，沒有沙漠......

我醒了，雨真的已經停了。

沒有了雨聲，我還能再次走進剛才的夢境嗎?

關于下小雨的作文(篇2)

我立在窗邊觀賞著雨景。雨飄飄灑灑打在窗戶上，涼棚上，地上。對面不遠處的綠樹，透過窗戶，看的已經不是很清楚了。打開窗戶，舒一口氣，一陣陣清新涼爽的空氣撲鼻而來，沁人心脾。

略帶涼意的雨點打在我的頭上，臉上，身上從未感到過如此舒展與自由，仿佛正在接受大自然的洗禮。正是從此刻起，我愛上了雨。那令我一見鐘情，怦然心動的雨。

春天的雨是如此溫柔。聽，是什么聲音。原來是小豆苗呀。他破土而出的姿態(tài)深深的吸引了我。我望著小豆苗柔弱的身軀，不禁心酸。這時，春雨來了！我感受著溫柔而密集的雨，似乎感受到生命的力量。干枯的小河，再次流淌起來。梧桐樹的葉子綠得發(fā)亮。小蚯蚓在土地里來回穿梭。我聆聽著新生的力量，感受著母愛的澆灌。

夏季的雨充滿希望。看，奄奄一息的稻梁在下雨的引導下，沒有放棄希望。驕傲的太陽，被你掩去了無數(shù)風采。我傻傻的站在那兒。望這滿希望的。竟有一種說不出的力量鼓舞著我。轉頭，看著那一塵不染案的街道上，散發(fā)著一種清新自然的雨。

在時光飛快流逝中。我來到了金黃的秋季，秋雨還是那樣充滿勞動的活力。農民伯伯揮起鋤頭，割下一捆捆麥子。汗水從他們臉頰邊流下。這時秋雨來了，趕走了人們的汗水。農民不再抱怨。而是唱著號子在豐收的豐滿下快樂的勞動。我佇立在秋雨中，望著熱火朝天的景象。我似乎有了更堅強的力量，以面對困難以艱苦。充滿活力的秋雨，我何嘗不是呢。

大地銀裝素裹，沒錯，冬天來了。我也感受到了罕見而堅強的雨。冬雨?。『浯坦堑暮饔肯蛑性Ｄ銋s絲毫沒有畏懼。頂著寒風，就像當年的紅軍戰(zhàn)士一樣。不怕犧牲。在寒冷中你依舊下著……我似乎嗅到了堅毅的靈魂，領著我克服艱苦。

雨??！雨?。厝?，希望，活力，堅強。用這四種無窮的力量，把我引向光明。我腳下踩著雨兒，走向那艱苦兒令我憧憬的地方。

關于下小雨的作文(篇3)

周三下午，太陽懶洋洋地掛在天上，天氣特別悶熱。第二節(jié)課上課前，我在學校場子里，一邊吹著涼風，一邊觀看天上的云。西邊幾堆云像冰山一樣很壯觀，又像大海的浪濤一樣，鋪天蓋地，向學校這個方向飛速撲過來。云堆邊沿潔白無暇，最邊沿與藍天相接的地方被陽光鑲上了一道長長的、寬寬的、不規(guī)則的美麗金邊。從金邊向冰山中間看去，似千軍萬馬攪動著烏云，波濤洶涌地滾動著，翻卷著。不斷變換著形狀：像兇猛無比的老虎，像威風凜凜的獅子，像奔跑的野牛給人無窮無盡的遐想，撼動著我的心魄。上課鈴響了，我依依不舍地回到教室。

遠處的一聲悶雷，近處逐漸大起來的風，伴著我們的歌聲，開始了我們最喜歡的音樂課。曾老師教著，我們唱著。突然，教室里閃過一道金光，“叭~”的一聲，似千萬間房屋倒塌，又像世界上最響的爆竹在空中爆炸，震耳欲聾，全班同學嚇得尖叫起來。膽子小的雙手捂住耳朵，身子踡縮著，膽子大的左顧右盼，歡呼雀躍。頓時，教室里混亂起來，全然沒有顧及老師的存在。

接著，大風呼嘯著拍打門窗，一道閃電緊接著閃電，震耳的炸雷聲接連不斷，同學們嚇得不斷地尖叫，就像世界末日到來一樣，十分恐怖。

教室迅速暗了下來。我壯著膽子向教室外一看：大風把操場上的樹吹得東倒西歪，似乎要連根拔起；黑乎乎的云，飛快地向東方飄去；天空像破了一個窟窿，瓢潑大雨傾瀉下來，天地間出現(xiàn)了一道晶瑩剔透的瀑布；瀑布斜斜地傾在地上，濺起一層水霧，五彩繽紛，特別耀眼；比乒乓球小一點兒的冰雹隨雨砸在橡塑操場上，彈起一尺多高，像在跳著瘋狂的舞蹈。風借雨威，雨借風勢，把恐懼盡情地傾倒在大地上，大有黑云壓城城欲摧之勢，驚心動魄，恐怖極了！

曾老師幾次維持課堂秩序，都沒有湊效。只好雙手抱在胸前，眼晴盯著同學們。曾老師靈機一動，順熱大聲問：“同學們是第一次聽到這么響的雷聲，看到下這么大的雨，看見下冰雹，是嗎？““是！”同學們異口同聲地高聲回答?！澳呛?，我給大家十分鐘時間觀察，然后討論今天的冰雹雨！“教室里立即炸開了鍋，熱鬧起來。

同學們爭先恐后地舉手發(fā)言，描述自己的觀察結果，得到了曾老師的充分肯定，提出的問題得到了解答。討論最多的問題是：為什么剛才還是晴天，一會兒就下起了暴雨？為什么現(xiàn)在的天氣會下冰雹？為什么總是先有閃電，才有雷聲？但同學們最關心的還是：如果暴雨就這樣下，放學了怎么回家，冰雹砸到身上，砸傷了怎么辦。還有一個同學問：”冰雹砸到身上痛不痛？“引得大家哄堂大笑。

風停了，雨住了。音樂課雖然沒有上成，但我們上了一堂由閃電和風、烏云伴奏，雷與冰雹、雨演唱的別開生面，饒有興趣的音樂課，這堂課讓我們久久不能忘懷。

一場冰雹雨過后，樹葉更加干凈，一塵不染，清翠欲滴。悶熱解除了，渾身格外清爽，空氣分外清新，校園里彌漫著泥土的清香。微風吹拂，云迅速散去，太陽露出了笑臉，把它的光芒灑向神州大地。

關于下小雨的作文(篇4)

今天下午，天氣很悶熱。我和小伙伴們在公園的草地上津津有味地玩著“三國殺”、紙牌、水槍、皮球、籃球……

突然，天空烏云密布，天上先是打起了閃電，然后響震耳的雷電，最后出現(xiàn)了豆大的雨點。慢慢地，天氣越來越熱，天也越來越暗，雨越下越大，狂風越來越颶烈，好像要把大樹連根拔起，外面的風很大，差點把我們的“三國殺”吹走了，多虧我跑得快，把它追回來，我和小伙伴趕緊把東西理好，躲避起來。

雨越來越大，外面的一切都是雨和霧的世界，我仔細觀察，發(fā)現(xiàn)被雨淋過的泥土是格外得清香;被雨點淋過的樹葉是格外得翠綠;雨點落在屋頂上，發(fā)出了清脆的瓦聲，落到了小河里傳來“沙沙沙”的聲音;雨落在夾竹桃花上，花兒感到一陣涼爽，開心得把顏色調得更嬌艷了;雨點落在小魚的身上，小魚感到特別舒服，在水里游得更歡了;雨點落在青蛙上，青蛙洗了個涼水澡，它的衣服變得油亮油亮的，開心得“呱呱”叫。

雨停了，烏云一掃而光，大陽又露出了紅紅和笑臉。知了又開始在樹上慶祝了，四季桂也開始級大地噴灑香水了，蜻蜓也開始損害蟲了，因為雨珠澆在翅膀上飛不起來。彩虹也出來了，有紅、黃、藍、綠、青、橙、紫七種顏色。避雨的小伙伴都出來看熱鬧了。

關于人專注作文900字合集

下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理，為你帶來的關于人專注作文。作文占語文成績的比重不小，通過寫作可以幫助取得長期性的進步。寫好作文就是要貼近生活，反復實踐練習。請繼續(xù)閱讀本文相關內容！

關于人專注作文 篇1

我是鑄造生活這部作品的作家，老師、家長、網(wǎng)友我的讀者無所不在。我欲打磨出更佳的作品，就應正確對待讀者。

作為一個初出茅廬的青年作家，我不是看透世事的仙人道者，不是文學寫作規(guī)則的制定者，隨時可能誤入歧途，可能遇到瓶頸。這時應從裨益作品的角度出發(fā)，察覺什么意見吹毛求疵，不如過眼云煙，什么意見切中肯綮，當為我所用，從而讓得到接受的建議劍指更高質量的作品。

但生活的讀者往往有很強的操縱欲。上交博士生夫妻跨入相聲界受到學無所用的非議，厚葬寵物的老人遭到鋪張浪費的指責多少人被讀者的口水裹挾著，忽左忽右，不能自己。要想專注作品，就需不受讀者任意左右。

不受讀者任意左右，才能更好地完成作品。任讀者潑的冷水澆滅完文的熱情，或許就有一篇曠世佳作胎死腹中，豈不可惜？特斯拉創(chuàng)始人埃隆在宣布進軍航天領域時，哪個讀者不說他瘋了！但他用人類第二次成功回收火箭的成就為自己的生活增添一筆華彩。由此可見，我的生活需要我的觀點，我的追求。只有錨住內心定力，才不至停筆躊躇。正值青春，我的作品需要激情洋溢的勇氣，讀者發(fā)出怎樣的聲音，都不足以讓我放下手中的筆。

不受讀者任意左右，才能更好地完善作品。雨果曾言：被人揭下面具是一種失敗，自己揭下面具卻是一種成功。的確，在完成作品之后，若不作為地等待讀者反饋意見，對讀者言聽計從，進行修改，便患上了讀者依賴癥，離開讀者寸步難行。生活中幾許人會永遠注視你的生活呢？學會自己完善作品，即自揭面具，不再受讀者任意左右，才能以我手寫我心，與真實的自己素面相對。在來日方長的人生里，我愿做席慕蓉言中將人生詩稿從青絲改到白發(fā)的那個人，且行且思，自甄完善。

霍金言：即使身處果殼之中，也自冕為無限宇宙之王。我，才是生活的主體，作品的執(zhí)筆人，何能受讀者任意左右？面對無數(shù)現(xiàn)實與虛擬中張口欲言的讀者，我只愿專注作品，不受左右。

關于人專注作文 篇2

很多時候，我們在完成一件事的過程中很容易出現(xiàn)浮躁的情緒，于是越這樣越是無法繼續(xù)安靜下來做事，很快就有半途而廢的思想出現(xiàn)，有時就真的是直接把事情擱置在那。久而久之，這樣的壞習慣也就養(yǎng)成了。

之后，就會也給自己貼上一個做事不積極主動，又喜歡半途而廢的標簽。

相信這是很多人身上都存在過的，只是有的人努力地尋找對抗的方法，并且克服自身惰性，得到改善；

還有的人就是放任自己，成了一條咸魚，時不時地感慨他人的優(yōu)秀，自己卻仍無動于衷地混日子。

有一個學霸學姐分享過一個她的方法，我覺得還是值得一試的。

她說我們每個人都喜歡定大目標，這本沒有錯，但是很多人在完成這個目標的過程中，就總是會想著什么時候完成這個目標，完成它會怎樣慶祝，周邊的人會怎么夸贊，與此同時，也會在擔擾，如果沒能完成的話，那是不是就成了一個笑柄，成了不太好的榜樣。

正是這樣的思緒，直接就干擾了做事的專注度，反而會影響真正做事的進度與質量。

而她采有的方法就是，做事的時候只享受其過程，而這個過程其實就是結果，沉浸其中，既享受專注其中的快樂，同時少了一份焦慮。

很多時候，我們正是因為想得太多，才導致無法更好地完成想做的事，所以學會保持專注是很必要的習慣。

關于人專注作文 篇3

專注這件事情，說起來簡單，實施起來卻很不容易，比如小時候我們寫作業(yè)，總是要想著動畫片什么時候開始，導致一邊寫作業(yè)一邊胡思亂想，最后作業(yè)的準確率及其的低，長大了終于有了自主學習的能力，但是卻又收到手機和網(wǎng)絡游戲的干擾，多少學生因為做事不夠心無旁騖才一事無成，所以學會專注，學會心無旁騖，是我們現(xiàn)在最應該做到的事情。

老鎖匠琢磨著招徒弟，讓兩個徒弟同時開鎖，老鎖匠若有所思的問你們看到了什么大徒弟欣喜若狂道錢，很多錢二徒弟直言不諱的回答道什么都沒有，我只負責開鎖最終老鎖匠將二徒弟收入了師門。

小鯉魚之所以能一躍龍門，是因為在追求成功的路上毫無雜念：夜孔雀之所以能銀屏展翅，是因為在追求破繭而出時沒被懶惰給影響：二徒弟之所以能成為老鎖匠的徒弟，是因為在追求事業(yè)上心無旁騖。

秦皇掃六合，虎視何雄哉。飛劍決浮云，諸侯盡西來，明斷自天啟，大略賀群才。夜深人靜，皎潔的月光伴隨著你的夢想的時候，他在微暗的燭光下，熬夜苦讀兵書;清晨的第一縷陽光親吻你的臉頰，伸懶腰的時候，他早已練劍累得大汗淋漓。他是戰(zhàn)場上狂傲不羈的雄鷹，他是天下人可望不可及的王，他是歷史上璀璨的一頁，他就是秦始皇，為了黎明百姓，為了一統(tǒng)六國，為了雄才大略，他不曾被金錢，美女，貪欲給迷惑，秦始皇的成功，就是他的心無旁騖。

見了他，她變得很低很低，低到塵埃里，但她心里是歡喜的，從塵埃里開出花來。她的愛讓人感到寒怕，怕的是她對愛的執(zhí)著;她的愛讓人羨慕，慕的是她對愛的堅貞，她的愛讓人沉迷，迷的是她對愛的毫無保留，沒錯，她就是張愛玲。她的稿費給了胡蘭成，她的青春給了胡蘭成，她所有的回憶給了胡蘭成，她的所有都給了愛情。她窮盡一生去追逐愛，她的愛情路是執(zhí)著的。她是高傲的白天鵝，可是追求愛，她成為折了羽翼的鳥兒。她為了追求愛情她不怕世俗的眼光，不怕一冷漠的的決絕，不怕黑夜的孤獨，心無旁騖的追求，才讓她的愛情刻骨銘心，成為一段傾城之戀。

在這個光怪陸離的人間，沒有人可以將日子過得行云如水這是她自己說的話，可是她在追求才學的路上做到了，她在燈紅酒綠里也能在心里修籬種菊。她沒被浮夸的服飾迷惑，他選擇了展現(xiàn)中華之美的旗袍，她沒被吵雜的城市迷惑，她選擇了江南水鄉(xiāng)，她沒被貪婪的欲望迷惑，她選擇清幽小巷里沉醉書海。心中若有桃花源，處處都是水云間。對，白落梅就是這樣一個執(zhí)著追求才學的女子，她擁有《煙火不知人事改》《在紅塵最深處重逢》這樣的佳作，就是因為她在追求才學的路上心無旁騖。

關于人專注作文 篇4

《阿甘正傳》的大名早就聽過，但遲遲未看。這并非沒有時間，而是在我眼中，這無非又是一個賺眼球的傳奇喜劇，商業(yè)片的伎倆，不值一顧。

但真正看了它之后，很受啟迪，我也頗為之前的斷言慚愧。

阿甘天生從小腰背佝僂，只有靠器械才能笨拙地行走；而珍妮則總被父親虐待，希望化為鳥脫離窠臼。只有珍妮和阿甘玩。而在一次偶然的機會中，阿甘受到珍妮的激勵，漸漸跑了起來，綁腿在跑的過程中支離破散，露出了阿甘健康的腿，他開始風一般地奔跑

后來，我無論去哪里，都要跑著去。

阿甘就這樣跑過了大學的橄欖球場，硝煙四起的越南戰(zhàn)場，捕蝦場，乃至全美國，到最后他成了一個名利雙收的人。而珍妮未能如愿化鳥，她只是變?yōu)橐桓床欢ǖ挠鹈?。最后，她也因患病，在將兒子托付給阿甘后便匆匆離開人世。

兩個人都有相似的夢想阿甘想一直向前跑，珍妮想變成鳥向上飛翔，而結局天差地別。然而稍微總結一下就會發(fā)現(xiàn)，阿甘是單純地喜愛奔跑，他所得的一切都是阿甘在奔跑中偶得的，而珍妮的夢想就缺失了阿甘專一，她一開始只是為能遠離父親，然后又是為了出人頭地而心懷幻想。這生長環(huán)境造就了珍妮扭曲的性格和叛逆的思想，最終促就她悲慘的結局。

阿甘并不為崇高的理由奔跑，也并不對生活有過大的憧憬，傻人有傻福嗎？這不見得，就如之前的推論，他只是單純地喜愛奔跑，并且專一，投入，才收獲了許多利益。

如他愛奔跑一樣，阿甘也專一投入地對待親情，友情和愛情。母親、巴布、丹上校、珍妮是他生命中的幾個標志亦是影響阿甘的最重要的四個人。對哪一個，阿甘都那么真誠，他把母親的教誨都銘記心中；在巴布死后了卻巴布的心愿，替他開捕蝦船，撫養(yǎng)親人；對丹上校，他給予了他鼓勵，讓丹上校重拾希望；他亦是這般對待珍妮，不停地給她寫信，在她成為負擔后卻依然愛她。

這份專注，才造就了阿甘。一個心浮氣躁的阿甘，不是阿甘。

話至此，只想說：電影沒有玄而幻的東西，要表達的，要講的就是兩個字專注。那份如火的專注，最終使阿甘上升至偶像的高度，以傻子和圣人的身份俯望著朝三暮四的凡人。

關于人專注作文 篇5

古往今來，成功的秘訣是什么？每個人的回答可能不一樣，但每個成功者身上都有一個共同品質——專注。

專注是什么？專注是專心致志干好一件事，專注是長時間的全力以赴，專注是精力集中時的堅持不懈，專注是成功的基礎。

愛迪生贏在專注，他專注于尋找燈絲，最終為人類帶來光明；比爾蓋茨贏在專注，他專注于軟件開發(fā)，帶來了計算機***；居里夫人贏在關注，她專注于提煉放射性元素，為人類造福；陳景潤贏在專注，他專注于數(shù)論，攀登上了數(shù)學的高峰。

學習需要專注，專注可以聽懂許多很難的問題；工作需要專注，專注可以提高工作效率；玩耍也需要專注，專注可以使人暢快淋漓。無法專注，一件事就不可能做好。

想要專注就必須拋開一切雜念，讓它們不影響自己。朱熹說過：“讀書有三到，謂心到，眼到，口到”。人有七情六欲，我們要專注就必須放下它們，一心一意的去做事，才能成功。

蜜蜂專注于花朵，因而得到了蜂密的甜美；雄鷹專注于天空，因而得到了天空的擁抱；白云專注于太陽，因而得到了無限的光彩。成功之路很長，唯有專注，才能贏得未來。

關于人專注作文 篇6

“想要成功的做好一件事，最關鍵的就是看你是否能夠真正專注于此。”

——題記

同樣的時間，同樣的地點，同樣的坐在英語考場里的我。哪怕已經經歷過多次的歷練，卻依舊如初入考場般懷有一絲的緊張與不安。

“英語聽力現(xiàn)在開始”，這個最熟悉不過的聲音我聽了整整四個學期，但說不緊張是假的，畢竟，如若你不專注于它，它將會轉瞬即逝，你，也將錯失于它。

或許是因為自己深知這已是初三，已是那最為關鍵的一年，也深知這試卷的難度于從前來說將會大幅度提升，所以我內心的緊張與不安也在慢慢增加，直至聽力開始，我似乎還未放下心中的那份緊張與不安。

時間一點一滴在流逝，聽力也在不斷進行著，可是似乎我耳邊還存在著除了聽力內容以外的嘈雜音色，我深知，這是聽力考試中最不能犯的錯誤，因為如若你未能專注于此，便意味著你將有可能錯過那一個個極其重要的正確答案，現(xiàn)在如此，中考也是如此。

幾分鐘過去了，我的背上冒出了冷汗，我的手心也因為緊張不已而出了汗，聽力在進行著，我的內心也在不斷焦灼著，一方面是因為無法專注而焦灼，一方面是因為屢次錯過答案而焦灼。聽力將要過半，我卻依舊無法專注。我為此著急，我也同樣質問著自己:“專注難嗎?用心難嗎?不去想別的事難嗎?這次考試不重要嗎?你甘愿就此放棄嗎?你甘愿一次又一次錯過這些答案嗎？如果不愿意，那就隔絕這個不安的內心世界啊！你所要做的，就是專注于此，靜心聆聽，去完成你應該做的事情，去考出你所想的成績??！”

“是啊，我甘愿放棄這些答案嗎？我甘愿錯過這一個個機會嗎？不！我不愿意，若我現(xiàn)在無法專注，無法靜心，那么現(xiàn)在如此，中考亦是如此，不！我不要，我不要成為那個屢次與正確答案擦肩而過的考生，不！我不要！我一定可以的！一定可以……”

我索性把牙關一咬，放空一切的想象，認真傾聽著這轉瞬即逝的聽力內容，仿佛這嘈雜的世界與我沒有任何干系，一個個的英語單詞也從我腦海中迸發(fā)而出，一個個的聽力場景也不斷在我眼前浮現(xiàn)，我知道，我做到了:我做到了專注于此，靜心聆聽，抓住答案的尾巴，成為了那個不留遺憾的考生。我也明白了:其實專注的另一個名字，叫做用心。

從那時直至聽力結束，我都盡我最大的努力去專注于聽力之上，哪怕還是會有錯過的時刻，但我并不遺憾，因為我做到了專注，用心的去完成了這次考試，至此，也就沒有什么遺憾可言了。

人生就好比一場考試，有太多的事情就如聽力般轉瞬即逝，當我們開始意識到自己已經錯過的時候，它早就不復存在了。所以我們所能做的，就是專注于你所做的每一件事，用心的去做好它，哪怕在這個過程中你依舊感到了遺憾，但我相信，此刻的遺憾，遺憾的是為什么不能把它做的更好，而不是遺憾為什么我沒有用心去做。所以，讓我們從現(xiàn)在開始，去專注于我們所做的每一件事，將每一件事情做到更好，做到不留遺憾……

[熱門]關于很委屈的作文合集

寫作沒有方向，是一種無拘無束思想解放的方式，通過寫作文可以記錄自己身邊經歷的人和事。我們要如何寫好一篇作文呢？或許"關于很委屈的作文"是你正在尋找的內容，希望本文能給您提供借鑒！

關于很委屈的作文 篇1

人生就像一個七彩世界，在這個世界里，常常會遇到一些高興、難過、委屈的事。今天，我們就來談談委屈吧！

要說委屈，我還真有這么一件事。，請聽我說：那是一個炎熱的下午，我和鄰居家的哥哥一起去田里玩?；貋頃r，哥哥拔了幾根辣椒苗。過了半個時辰，一位大叔闖進我家，不分清紅皂白就認定我是“偷苗賊”，還把我臭罵了一頓，這才氣憤的走了。他走了不到十秒鐘，我就嚎啕淘淘大哭起來。媽媽問我：“這到底是怎么一回事?！蔽揖桶咽虑榈脑舱f了一遍。媽媽這才恍然大悟。過了幾分鐘，哥哥回來了，媽媽問他有沒有拔辣椒苗，在媽媽的“嚴刑逼供”他*的“嚴行拷打”之下。他一五一十的說出了事情的真相。

于是，媽媽要帶我去找那位大叔評理，我雖然嘴上說別去了，可心里卻說：“大叔，你要知道，在事情沒有搞清楚之前，請不要沖動，要懂得溝通！”

關于很委屈的作文 篇2

森林中，有一只小豬特別的貪吃，今天小豬得知森林里小狐貍過生日，小狐貍會邀請森林中所有的小動物去它家過生日，小狐貍會準備很多豐盛的食物，小豬想著想著就流口水了，小豬都快迫不及待了，于是小豬今天一整天都不打算吃東西了，它想空著肚子去小狐貍家吃美食。

就這樣，小豬在自己的小窩里睡覺了，直到下午五點的時候，小豬醒了，跟著其它小動物一起去小狐貍的家里了，一進門小豬就看見桌子上有很多美食，美食還散發(fā)香噴噴的誘惑，好像是在說：快來吃我吧！

小狐貍邀請大家上桌，開始開動了，小豬就大口大口的吃著食物，吃得很飽了，但是小豬還是不停下，小豬心里想著，我一定要把早餐午餐沒吃的給補回來。

生日蛋糕來了。小狐貍拿著蛋糕出來，放在桌子上，小豬急忙拿了兩塊，一口一塊的吃下肚子，終于，小豬再也吃不下了。

小豬肚子撐得很難受，它想回家休息了，結果走到半路，肚子就疼了起來，被路過的大象送去了森林醫(yī)務室就醫(yī)。當醫(yī)生說小豬是吃撐壞肚子了，這是暴飲暴食的結果，這時小豬才意識到了自己的錯誤。

關于很委屈的作文 篇3

歲月流逝得飛快，兒時的記憶已經模糊不清了，但有件事深深的映在我的腦海里，每每想起我的嘴角便會有一絲微笑。

那天舅媽帶我去舅媽的老家玩，出晚飯后，舅媽要洗澡。我想起媽媽也讓我利用時間洗澡，就跟舅媽來到前面的一間小房子里，我找來找去，就是沒有浴缸，只看見一個大鐵鍋在火上煮，舅媽說：我們就在鍋里洗。我愣了，心想:怎么在鍋里洗澡啊，燒熟了怎么辦?我越想越害怕。不會一邊燒一邊洗吧?如果燒熟了，那不就成烤乳豬了嗎?我恐懼地說:我不想燒熟啊!舅媽聽了，笑笑說:其實沒什么可怕的，鍋里墊著皮墊子呢!我把頭探向鍋里，看見一塊三角形的皮墊子，伸手一摸，滑滑的，覺得沒有我想象中那么燙，這才松了口氣。

舅媽洗好了，我很快的下了鍋，慢慢地坐下去。啊!真舒服，真暖和!我閉上眼睛盡情的享受著突然，有人說:要點火了!啊!我尖叫一聲，連滾帶爬的站起來，大聲嚷嚷:不要燒!不要燒啊舅媽被我嚇壞了，趕緊說:不燒，不燒了!

危險期過了，我又在那里泡了一會兒，舅媽把手伸到水里，摸了摸洗澡水，問道:水冷了，要燒了嗎?我忙說:剛好，不用燒了。可是一位阿婆說:燒了吧!別怕!我頓時像熱鍋上的螞蟻急得團團轉，放開嗓子，大喊起來:不能燒啊，手下留情啊叫聲驚動了另一位阿婆，阿婆們看被我嚇壞了，連忙說：不會燙啦!舅媽說:這個小女孩從來沒在鍋里洗過澡，可把他嚇壞了。

這就是發(fā)生在我兒時的事，雖然現(xiàn)在這件事我以不再那么清楚的記得了，但是每當我想起時，我便會情不自禁的笑了起來。

關于很委屈的作文 篇4

昨天我哭了許久許久，委屈的淚水像斷了線的珠子，不停地從臉上滑落。

昨天是星期天，媽媽不在家。我寫完作業(yè)后，想幫媽媽干點家務活，等媽媽回來給她一個驚喜。我拿出笤帚開始掃地。這時，我看到窗臺的魚缸下面特別臟，就拿來抹布，把它浸濕，又擦上肥皂，準備把魚缸下面擦干凈。起初，我不敢搬魚缸，怕把魚缸打碎了，因為它是媽媽最珍愛的東西?？墒侨绻话嶙唪~缸，下面的灰塵就擦不干凈。我懷著僥幸的心理，小心翼翼地搬起魚缸，不料一失手，把魚缸摔了個粉碎，水灑了一地，金魚在地上掙扎著。我嚇得不知所措，呆呆地站在那里。正在這時，媽媽回來了?？吹竭@一切，她頓時火冒三丈，痛罵了我一頓。我此時真成了啞巴吃黃連——有苦說不出啊！

到了傍晚，我興致勃勃地打開電視機，準備看少兒節(jié)目，但沒想到媽媽還在生氣。聽到我開電視機的聲音，她快步走過來，不由分說就關掉了電視機，還怒氣沖沖地對我說：“今天不許看電視！”說真的，那時我真恨媽媽！我哭著跑回房間，打開日記本，記下了這件事情。要知道，我受了多大的委屈呀！

今天中午放學后，我回到家里，只見媽媽正拿著我的日記本在看。見我回來了，她拉著我的手對我說：“好孩子，你是我的好女兒。媽媽看過你的日記了，一切都怪媽媽。媽媽錯了！”我撲到媽媽懷里，哭著說：“不，媽媽，我也有錯?！?/p>

媽媽終于理解了我，我含著眼淚笑了。

關于很委屈的作文 篇5

每個人都有過委屈的事，當然，我也不例外。那件令我委屈的事發(fā)生后，我哭了一下午，只有奶奶和爺爺來安慰我。

那是個星期六的下午，我正在家里做作業(yè)。忽然，媽媽怒氣沖沖地闖進我的房間，我一看媽媽的臉色，就知道又有人惹媽媽生氣了。心想：完了！完了！媽媽要發(fā)脾氣了，可我這幾天沒做什么壞事呀，媽媽為什么會來我房間呢？媽媽怒氣沖沖地說：“桌上的西瓜是不是你吃了？我不是跟你說了嗎，弟弟在家的時候，不許吃西瓜，要不他拉肚子！”我急忙說：“我沒吃。”媽媽氣急敗壞地說：“不是你吃的？那會是誰吃的！”我臉一扭：“我不知道，反正不是我吃的?！眿寢屨J為我在狡辯，就給了我一巴掌。我捂著臉轉身就跑到了奶奶房間，并氣沖沖地鎖上了門。

我在屋里哭，奶奶爺爺就趕緊安慰我。我哭著哭著，就想到了爸爸：爸爸中午吃完了西瓜，就急匆匆地去上班了，叫我收拾西瓜皮，我沒聽清楚，就沒在意，只管寫作業(yè)了。

晚上，爸爸回來了。媽媽問他這件事，爸爸說出了實情。于是，媽媽跟我道歉。我心想：媽媽太壞了，不問青紅皂白就打我。我不喜歡她了。

到現(xiàn)在為止，我一直忘不了那一巴掌！

關于很委屈的作文 篇6

人生就像一個百味盒，酸甜苦辣一應俱全，每個人都品嘗到了其中的滋味。我也不例外，就在生活的“餐桌”上品嘗到了委屈的滋味。

那是在我上三年級的時候。

上學校帶零食一向都會遭到老師的批評和懲罰，可是我的同桌卻經常帶零食，不管老師怎樣警告都無濟于事。那天剛下課，我的同桌出去玩了，書包大開著，里面的零食一覽無余。有位同學走過來，翻了翻他的書包，便如高音喇叭地大聲喊：“有人帶零食了！”頃刻間，同學們如發(fā)現(xiàn)了新大陸般蜂擁而至，圍在我同桌的座位旁指指點點，議論紛紛。正在這時，我同桌回來了。

“你們在干什么？”同桌站在遠處大吼一聲，同學們立刻一哄而散，有的回到了座位上，有的搖頭離開了，還有人拍著他的肩說：“你可真大膽，竟敢往學校帶零食。”他一聽，立刻火冒三丈地指著我大聲吼：“是不是你告訴別人的？”我一臉無辜，說道：“我怎么了？”他不容我分辨，又嚷道：“明知故問！”我立刻反駁說：“那么多的同學，你為何只懷疑我一個人呢？難道我是你同桌就是我干的嗎？再說了，你往學校帶零食本來就是錯的，竟然還敢理直氣壯！”……

就這樣，我們激烈地爭吵者，所有的眼光都聚集在我們身上，空氣仿佛凝固了，直到上課鈴響我們才“休戰(zhàn)”。我心里好象堵了團棉花，一節(jié)課都郁悶極了。

下課后，別的同學在嬉笑玩耍，而我則悶悶不樂，朋友們都來問我是怎么回事，我告訴他們我是被冤枉的，但她們都毫不相信，覺得我很搞笑。

我不禁感嘆，人生的百位盒中酸甜苦辣的滋味誰都可能償?shù)?，也會在心扉中留下記憶。這一件小事，也讓我償?shù)搅宋淖涛犊烧娌缓檬堋?/p>

關于很委屈的作文 篇7

“是你嗎？寫的是你嗎？”面對著周圍同學一雙雙詢問的目光，我茫然。面無表情的我心卻如刀割般痛。不知為什么，我頓覺自己的可笑與可悲，有一股熱熱的液體在眼眶里打轉?！盀槭裁?？為什么？”我問自己，“為什么他們都會這樣看我？”

想著想著，腦海中又浮現(xiàn)出剛剛的那一幕：第三節(jié)作文課上，老師正在讀劉艷冰的作文，當讀到“我恨她，恨成績不突出的她搶走了我班級第一的寶座時，周圍的同學都看著我，都問我：“是你嗎？寫的是你嗎？”我頓時很委屈，為什么，為什么，為什么我不能考第一，為什么我考了第一就該不被認可，被認為是僥幸？

那是在初二上學期的期中考試中，我考了班里第一，年級第二。當老師讀成績單時，我心里有說不出的高興，認為同學們肯定會對我刮目相看的?？墒墙裉?，同學們的一句話，讓我僅有的一點自信也化成了海上的泡沫……

我不明白，為什么我就不能考第一，的確，我初一時成績一直在下滑，在最后的一次期末考試中更是考出了有史以來最差的成績?？墒牵诔醵蠈W期，我發(fā)奮學習，努力拼搏，成績直線上升，初二上學期的三次大考，我都是年級前十！平時的小考，我也是名列前茅！本以為，我已在同學們的心中有了一定的位置，可這一切把我一切的“認為”都擊得粉碎！

我的心好冷好冷！感覺自己成了一個木頭人！

作文課仍在繼續(xù)，老師依舊讀著作文，精彩是同學們鼓掌，我也漠然地跟著拍手；老師點評作文，我也面無表情地聽著。不知不覺，淚水有溢滿了眼眶。我想哭，可是我還是一次又一次地把淚水忍了回去。課堂上依舊笑聲不斷，我卻笑不出來……

或許是我太敏感了吧，或許是我太要強了吧，可心中的委屈還是化成了淚水，涌上眼眶，又流回了心里……

關于中考奮斗的作文900字合集

寫好作文是學生必備的技能，寫作文能夠幫助我們熟悉字、詞、句的運用，一篇生動感人的作文具有很強的感染力。你是否正在為寫作文犯愁呢？以下內容是我們特地整理的“關于中考奮斗的作文”，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁。

關于中考奮斗的作文【篇1】

致繁花似錦的年華，敬努力奮斗的時光。

——題記

教室后墻的黑板報，大大地書寫著幾個彩色的藝術字“奮斗的青春最美麗”。時光流年，唯有奮斗的青春，才會不負光陰，不負卿。

操場上，清風吹拂，幾縷發(fā)絲隨風拂過我的臉頰，癢癢的，酥酥的。和煦的陽光斜斜地投射在身上，暖暖的，懶懶的。一切都是那么令人愜意。

校園廣播突然傳出跑操的音樂?！坝忠懿倭?！”同學們不約而同地抱怨起來，偌大的操場上頓時“唉”聲一片。微胖的我更是不滿地撅起了嘴。盡管不大情愿，伴隨著音樂，大家還是跑了起來。起初大家速度不算快，都悠悠地跑著，并不費力。

漸漸地，領頭的同學似乎加快了腳步，整個隊伍的速度明顯加快了。我緊跑幾十步后，就開始大口大口地喘氣，額頭上直冒汗，手臂慢慢地搖晃著，雙腿也重得似乎抬不起來。我勉強跟著隊伍，艱難地挪著雙腿，機械地向前跑著。汗水模糊了我的視線，眼前的路仿佛變得那么遙遠！

于是，我惱怒地停下，望著其他同學那輕松的樣子，心里憤憤地想：為什么我不能像別人一樣堅持下去？為什么不能以輕松自由的姿態(tài)擁抱這美好的時光？

跑操過后，班主任找到我，嚴肅地說：“做什么事情都不能半途而廢！盡管覺得累，但為了中考體育，為了將來，你必須奮斗！”

是啊，我必須奮斗！

我下定決心，每個周末都抽時間來學校運動。媽媽非常支持我，并在第一個周末親自陪伴我。依舊是操場上，風兒依舊輕輕吹動著我的發(fā)梢，陽光穿過浮云依舊照耀著大地，滿園的春色仿佛都鍍上一層金黃。我信心滿滿地走上紅色橡膠跑道。耳邊的風呼呼吹響，好像在為我鼓勁，我認真地跑著。一圈，兩圈，我的體力逐漸不支，真想停下?。?/p>

突然，我的視線被一抹亮光吸引住了。仔細一看，原來是跑道拐角處墻沿的縫隙里，有幾朵白色小花在風中頑強地搖晃著、綻放著。老師曾告訴我，那是蓬草。它雖然不起眼，卻努力綻放出自己的光茫！我驚嘆它的執(zhí)著，它的自信。頓時有一種股莫名的力量，促使我更加努力地向前跑去。

日復一日，周復一周。就這樣，我一直堅持練習。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己不再害怕跑步了，甚至變得更加熱愛和享受運動了！期末體育考試悄然而至。萬眾矚目的長跑在清脆的槍聲中開始了。我就像一只敏捷的小兔，輕快地向前竄過去。當我順利到達終點時，我欣慰地笑了：我的努力沒有白費！

回望教室后墻那幾個大字，它們似乎在對我眨巴著眼睛，興奮地說：“奮斗的青春最美麗，奮斗的時光最美好。對吧！”

讓我們用辛勤的汗水，致繁花似錦的年華，敬奮力拼搏的美好時光！

關于中考奮斗的作文【篇2】

似水流年里，用奮斗的背影，孕育生命中那一季葳蕤的希望。

——題記

“半個月后，我要上一節(jié)市級公開課，關鍵這次是小古文課，不知從哪兒下手?。　币蝗胀盹埖牟妥郎?，媽媽突然嘮叨了一句?！澳俏异o候佳音?！蔽乙е谴着殴?，漫不經心地答著。我知道，媽媽又得忙上一段時間了。

以前我每次推開門，總能看到媽媽那張笑語盈盈的臉，但最近一段時間，門后卻是空蕩蕩的，取而代之的是書房里那一圈平和的光暈。疾步走入書房，卻見爸爸媽媽正坐在書桌前，討論著教案的設計。細細密密的話語如春蠶咀葉，不時因分歧而躍動的字詞與靈感忽至時的長舒相互交融。飽滿柔和的燈光灑落在他們的發(fā)上、肩上、案前尚未擬好的教案上，繡編出一幅多么專注、莊重的畫面！

一個深夜，我一覺醒來，迷迷糊糊地想去喝點水，窗外，濃稠的夜將小區(qū)的居民樓捂得嚴嚴實實，萬家燈火已熄，偶有幾聲野貓野狗的嗚咽在空靈地回蕩。我的視線猛然觸到了一抹突兀的光亮，循著亮光望去——那不正是我家的小書房！躡手躡腳地走到書房前，透過那半掩映的門，我望見了，望見了，是我那親愛的媽媽，依舊在電腦前忙碌著。

她的嘴里似乎默念著什么，只看見嘴唇在微微蠕動，那纖巧的手指時不時操握著鼠標，又時不時在鍵盤上翻飛跳躍，那常常含笑注視我的雙眸，此刻像搜索引擎一樣在屏幕上仔細地尋找著。大概是耐不住熬夜的辛酸，媽媽端起一旁的茶杯微啜一口——茶，怕是早已涼透了。她微微嘆口氣，又將茶杯放下。媽媽，伸了伸懶腰，揉揉熬紅的雙眼，拍拍沉重的額頭，又繼續(xù)在字海中奮斗。

看到這一幕，我的眼前模糊了，飽含的淚水似乎下一秒便要噴涌奪目而出。我走上前去，端起桌上的茶杯，指尖傳來一絲涼意：“媽媽，你早點休息，我去幫你倒杯熱茶。”看到我突然出現(xiàn)，媽媽的臉上浮現(xiàn)出驚愕的神情，下一刻卻又被慍色所取代?！斑@么晚了還不去睡覺，快上床?！彼吐曈柍馕业馈?/p>

那段時間，媽媽陪伴我的時間一點點減少，更多的時候，看到的不是她在案前緊張備課，就是在鏡子前試講，然后又是一遍遍地修改。媽媽曾經那潤澤的那曾經清亮的雙眸如今像秋日的湖水，帶上了一絲干涸的氣息，語音里總帶了濃重的鼻音。用媽媽自己的話來說，這次的小古文教學對她和班級孩子來說，都是一次挑戰(zhàn)，不能出錯。每每這時，我的心中總會交織著一種復雜的情感，有對媽媽如此辛勞奮斗的不忍和心疼，卻又時時感到有一股動力在驅使我向前，向前，去追尋媽媽奮斗的腳步。

終于，媽媽的一番奮斗得到了回報，她執(zhí)教的《伯牙絕弦》小古文課獲得了一致好評。望著那紅紅的證書，我知道，所有的一切都源于媽媽不懈的奮斗，成功的鮮花終是由汗水澆灌而成。為了這一刻，她又付出了怎樣艱辛的勞動啊！

陶淵明留下了經典名句“盛年不重來，一日難再晨；及時當勉勵，歲月不待人”。我那親愛的媽媽，用自己的言行詮釋了奮斗是激情澎湃的過去時，奮斗是緊張待戰(zhàn)的現(xiàn)在時，奮斗更是充滿無限可能的將來時！在未來的人生道路上，只有用奮斗才能迎來最美好的時光！

向奮斗的媽媽，奮斗的我們，奮斗的時光，致敬！

關于中考奮斗的作文【篇3】

在語文科目方面，作文給出的材料為溫家寶總理在同濟大學演講中“仰望星空”部分，要求寫一篇不少于800字的文章，除詩歌體裁不限。

還有一篇，叫《父親和作業(yè)本》。里面講父親為我上學，省吃儉用地幫我湊錢買作業(yè)本，父親讓我每一個小本子每一頁寫30排，每排寫30個字，正面寫完寫反面。雖然父親沒文化，但他會數(shù)數(shù)，每天晚上，父親都會幫我數(shù)數(shù)，還要一頁一頁地數(shù)。每次數(shù)完，他都會夸我:我的娃，沒費沒費。在我讀小學三年級的時候，我的作業(yè)增到了三本，父親更是努力地為我湊錢，。一天，我正在寫作文，父親突然朝我大吼起來，父親指著我的作文開頭的空兩格上，我解釋道：老師規(guī)定開頭要空兩格。父親翻到了作文開頭，兩個字的題目占了一行。那天父親和母親吵了一架。四年級的時候，父親在城里打工，發(fā)現(xiàn)城里的小朋友只寫正面不寫反面，于是把那些本子買回來，這些只有反面的作業(yè)本一直陪我到了高一，字里行間。我們分明看到了一對父子的懷念與愛。

關于中考奮斗的作文【篇4】

期中考試已經過去，它已經成了永遠無法改變的歷史。同學們也對自己有了一個新的認識，也制定了下半學期的目標。都想在名次上狠狠向前竄。但是我認為，只有超越自己，才是最切實際的目標。

挫折高一作文5在我們的成長歷程中，往往會遭遇一些挫折，這些是不可避免的，人的一生不可能是一帆風順。，樹木，不經歷風雨的洗禮，怎能長成剛勁挺拔的參天大樹；梅花，若無迎霜斗雪，迎難而上的堅毅品格，哪來撲鼻的芳香；人，只有經歷挫折與磨難，從中吸取教訓才能更堅強。

今天下午，我在國韻作文班玩了一個叫搶板凳的游戲。老師先把我們分為兩隊，又讓我們起隊名。我隊的隊名叫聯(lián)盟，他們隊的名字叫雷神。接著，老師找來五張板凳，拿出一個播放器來。首先進行的是淘汰賽。我們六個同學圍著五張板凳，形成一個圓圈。老師打開了播放器，沒想到里面?zhèn)鞒隽私蟬tyle的音樂來，我們一邊圍著板凳轉，一邊作跳舞的樣子。突然老師按停了音樂，我們六人急忙去搶板凳，由于我反應很快，我搶到了板凳。孟天宇很不幸，屁股沒有碰到板凳，這樣老師就讓他下去了，然后老師抽掉一個板凳。老師接著放起了音樂，我們五人接著圍著板凳轉，我們幾個都很緊張，一般跳舞，一邊還要聽老師的音樂是否按停。由于緊張過度，我們好幾次都坐在了板凳上。老師說：我還沒有按停音樂呢，不要太緊張呀！我們就繼續(xù)圍著板凳跳著舞，我一個沒留神，才發(fā)現(xiàn)音樂已經停了，他們四個搶到了板凳，我一個人傻傻地站著呢。這樣我又被淘汰了。接下來我們隊的崔迅也被淘汰了，只剩下徐猛、李國棟、孟子杰三人了，他們將代表我們隊參加決賽。他們隊經過了幾輪比賽，最后剩下了周翔宇、謝一方和張德意，他們的隊長楊家樂居然也被淘汰了，正讓人大跌眼鏡啊。決賽開始了，他們隊的周翔宇第一個就被淘汰了，是李國棟用自己的大屁股神功把他擠出了板凳。接著我們隊孟子杰、李國棟也被淘汰了。他們隊的張德意也被淘汰了。場上只剩下徐猛對戰(zhàn)謝一方了，當音樂一停的時候，徐猛使了個計謀，用手擋住最后一個板凳，這樣他用屁股一擠，就把謝一方給擠出去了。我們隊勝利了，我們真高興?。∥艺嫦Ｍ芏鄥⒓舆@樣的有趣的活動。

關于中考奮斗的作文【篇5】

一個人在最悲傷的時刻，絕不能忘記自己的信念；一個人在最幸福的時刻，更不能忘記人生的坎坷。人生不是沒有鮮花和掌聲，不是沒有得意與輝煌的時刻，只是我們不能沉迷于鋪滿鮮花的路途，不能安逸于一帆風順的道路。人間正道是滄桑，只有不畏勞苦，沿著陡峭山路攀登的人，才能更上一層樓，去欣賞那一覽眾山小的壯美景色。人的一生，應該是奮斗的一生，我們經歷的每一天都應該是我們奮斗的足跡。

人生的過程，應該是不斷奮斗的過程。人從呱呱墜地以至到衰老，無時無刻不是在奮斗狀態(tài)之中。人生的目的雖然千差萬別，但總的說，都是為成功和榮譽而奮斗。

縱觀那些名人和成功者，他們事業(yè)的成功，沒有不是經過奮斗而得來的；即便一般人的普通生活，也莫不是從奮斗中得來。

我們與寒暑抗爭，與疾病抗爭，與貧窮抗爭，與生活抗爭，每一次都留下我們奮斗的足跡。

青年時期是學習時期，我們與自己抗爭，為學業(yè)而奮斗，這是人生大奮斗的關鍵時期。我們把身體鍛煉好，品德修養(yǎng)好，知識裝備好，為的就是為事業(yè)去奮斗。這是人生奮斗最激烈，最精采的時期，能否博得人的喝采，表現(xiàn)出色，全看我們努力而定。

當我們跨入社會，我們看到的世界是壯麗的，是燦爛的，但也需要我們拿出一種奮斗的精神，與人生奮斗，與事業(yè)奮斗。

我們生活一天，就得奮斗一天。生活一分鐘，一秒鐘，就得要奮斗一分鐘，一秒鐘，所以說人生就是奮斗。

人生的意義在于奮斗。古人云：君子當自強不息。如果一個人失去了奮斗的意志，那么他即使活著，也不過是一具行尸走肉。相反如果一個人即使死在了奮斗的路上，那么后來人將繼續(xù)著他的行程，這樣的人即使死了也將活在人們的心中，他能夠做到死而不亡。

奮斗是人生最寶貴的財富，因為世界上所有的東西都是由我們奮斗得到的，只要我們有信心勇敢的去奮斗，那么我們就可以得到我們想要的一切，如果我們在物質生活中消磨了自己的斗志，那么我們終將不會取得更大的成就。只要我們擁有一顆奮斗的心，一顆勇敢的心，我們就能為了我們的理想去不懈追求，不懈奮斗。年齡、時間、金錢等都不會阻擋我們追求理想的雄心和壯志，我們就可以走向成功，走向輝煌。

修身，齊家，治國，平天下。我們要有崇高的理想，正所謂心有多大，舞臺就有多大。我們要敢于做夢，做大夢，在夢中構想好我們人生奮斗的藍圖，然后打起精神勇敢的走出每一步，并且不達目的誓不罷休。重要的不是成功，而是奮斗。不要虛度我們生命中的每一分鐘，不管我們奮斗的結果如何，當我們回首過去，一路拋灑熱血、奮斗的人生才是我們最欣慰的。

人生就是奮斗，奮斗的人生就是輝煌的人生。

關于中考奮斗的作文【篇6】

是夢想讓我們有了奮斗的目標，有著方向。而有些人只是空想，就像在做白日夢一樣，不去為自己的夢想去努力、去奮斗、去付出！

西面有一個很大的書柜，我的家當全部都放在里面，有傳統(tǒng)美食四大名著，有休閑點心小說，有營養(yǎng)補品作文書，有主餐本子，我的書柜真是大有口福?。?/p>

今天秋高氣爽、陽光明媚，我一大早就起了床，咦，你一定很奇怪，為什么平時愛睡懶覺的我也會這么早起來呢？那是因為我今天要去博藝上作文課。

三年級英語期中考試那一天，隨著上課鈴的響起，我的心像一頭小鹿似的，怦怦直跳，當我拿到潔白的試卷紙時，一看題目，太簡單了，我刷刷幾筆就以迅雷不及掩耳的速度寫完了試卷，我開始檢查，當我發(fā)現(xiàn)錯誤時，原本松弛的心也繃緊了。當試卷發(fā)下來時，我的眼睛看都不敢看，直到別人議論我得了100分時，我才睜開了眼睛，我在高興的同時周圍投來羨慕的眼光，這眼光差點把我烤化了。就為此我高興了好久！

關于中考奮斗的作文【篇7】

生于世界上，存于宇宙間，你不比別人多，也不比別人少，同頂炎炎烈日，共沐皎皎月輝，心智不缺，心力不乏，只要你勇于展示自己的才華、個性及風采，那么，你就沒必要去仰視別人。

你，就是一道風景!

不要隱于云海峰巒之后，不必藏于青竹綠林之中，你就是巍巍山巒的一石，就是蒼蒼林莽中的一株。所以你沒必要敬畏名山大川，沒必要去贊嘆大漠孤煙，你的存在，其本身就在解釋世上所有的景致;你的存在，正注釋著時代的一種風情!

不必去擁擠了，你就站在屬于自己的位置上，不斷地展示你內心世界的豐富內涵，給蒼白的四周以綺麗，給庸俗的日子以詩意，給沉悶的空氣以清新。每日拭亮一個太陽，用大自然的琴弦，奏響自己喜愛的心曲。

自然美具有不以人們意志為轉移的自然性，梅花自有梅花的風韻，紅杏自有紅杏的麗姿，如今認清自己往往比注視別人更為重要。沒必要一味褒揚別人貶低自己，應該果敢地站起，與最佳景觀比肩，只要你不懈追求，相信你，不比別人差。真的，你行!

翠竹之秀麗，青松之壯美，楊柳之瀟灑，蘭草之溫柔，自然賦予各異風情，都在各自的一片土地上展示生命的光輝。如今所需的不是自謙，而是自信。很久很久了，虛假的謙遜毀掉個性的展露，模仿、裝扮、整容，使人無法認清你的真面目，不知哪個是你自己，那情景似古代磚窯燒出的規(guī)格相同的陶俑。

風景這邊獨好!妙在獨好。

我們太忽視這個“獨”了。

世上被人們公認的景點都是獨特的：埃及金字塔，中國古長城，法國凱旋門，羅馬斗獸場……世上被人贊譽的美景也別具風采：泰山日出，威尼斯水城，熱帶雨林，撒哈拉大沙漠……

大凡能被我們記住的人多富有個性特征：阿Q的“快樂”，魯濱遜的堅毅，王熙鳳的笑里藏刀，奧賽羅嫉妒殺人……

讓個性伴著你，站著該是一座山，倒下便是路基;完整時給人啟示，粉碎時使人警醒……你不比別人多，也不比別人少，你不用注視人們的眸光便可知道，你在陽光下用身影發(fā)表宣言：

你就是一道風景，有你的地方就有風景!

關于中考奮斗的作文【篇8】

人生的路長，一步步慢慢走;生活的景美，一點點慢慢賞;走過的旅途，在腦海里銘記;看過的風景，在畫本上描繪。在歲月中，將最美的年華收藏在心里，在道路上，將留下的腳印記下來回憶。

——題記

青春，一生中最美的年華。它的名字，讓人聯(lián)想到生命的萌發(fā)?，F(xiàn)在，它來了，帶著溫暖的清風，拂過我們的臉頰;它來了，帶著濃厚的色彩，裝點我們的世界;它來了，像歡快的小鳥，嚶嚶的鳴叫;它來了，像奔騰的江河生生不息。

青春，帶我們步入人生的春天。從孩提時代中長大，經過一個冬天的醞釀，樹枝上生出一個個稚嫩的幼芽——這便是我們，含蓄，內斂，但帶著明亮的色彩，包含著無限的生機，創(chuàng)造著無限的可能。這時的我們，變的多愁善感?；ǘ涞牡蛄銜刮覀儌?，月亮的殘缺會使我們惆悵。但豐富的情感，讓我們更體會到生活的美好，領悟到生命的可貴。

青春，是一幅色彩濃厚的古典油畫。它熱烈而深沉，鮮明的顏色填滿了生活。這時，一切都被賦予了全新的意義——青春的意義。稻香能使我們追憶起一段故事，落葉能勾引出一段回憶。世間的一切，都因這而變得飽滿豐盈。

青春，也可以是一幅水墨畫。風輕云淡，不受世俗的拘束。畫面可以由空白填滿，而“空”也不再是空，而是一種存在。這種超脫的情態(tài)，是靈魂與自然直接對話。柏拉圖的理想世界在思索中誕生，我們每個人都是思維的主人。在思維里，我們可以建立只屬于自己的烏托邦。這是思考者的樂園，思考中，我們進一步領略到自然的真諦。

青春，是如此絢爛多彩，以致于被無數(shù)人反復回憶、品味?！叭瞬豢赡軆纱翁と胪粭l河流”不過是古希臘人的夢囈，生命的河一直都是一條，從現(xiàn)在流向未來，直到生命的終結。河流沒有變化，變化的只是河岸的風景。而風景的好壞，也僅由我們自己決定。在“人生”這條河上，有一條支流叫“青春”，它終究要匯入大海。我們無法改變它的流向，但可以享受它帶給我們的果實——成長。

[熱門]關于秋天校園景色的作文900字模板

必定有些學生在困惑作文該怎么寫，通過寫作文可以充分發(fā)揮我們的想象力，豐富情感世界。其實從小就教育孩子怎么去寫好作文，對孩子來說是有好處的?？赡苣悻F(xiàn)在正在為作文而煩惱！小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下[熱門]關于秋天校園景色的作文900字模板，相信你能從本文中找到需要的內容。

關于秋天校園景色的作文【篇1】

描寫校園景色的句子

1、春天使大地煥然一新，春天給學校滿園春色，春天給我們歡樂和希望，催促我們奮發(fā)向上。

2、花園似的校園，點綴得五彩斑斕，更顯得生氣盎然，一座座別具風格的教學樓，在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下，更平添了一份勃勃的生機，形成了一種人工美和自然美的景色。

3、秋天的校園仍舊光彩宜人，樹依舊是那么綠；花兒好象不知道深秋已經來了，依舊竟香開放，依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂；蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞，依舊用它那美麗的身影吸引著同學們的目光。

4、深秋到了，走進空曠的校園，一陣冷風吹來，讓人感到一陣涼意。5、雖然已經是深秋，但太陽仍舊天天上班，給予植物足夠的光和熱，使它們能夠在寒冷的深秋依然長得很好。

6、天使大地煥然一新，春天給學校滿園春色，春天給我們歡樂和希望，催促我們奮發(fā)向上。

7、我們的學校就像一個大花園，多么美麗，多么可愛，我們在這里茁壯成長。我們走進教室，只見窗口那里不斷地滾進濃霧，教室里簡直就像一個大蒸籠。春天使大地煥然一新，春天給學校滿園春色，春天給我們歡樂和希望，催促我們奮發(fā)向上。

8、昔日四座破爛的校舍不翼而飛，嶄新的教室和會議室屹立在屏障似的圍墻里面，小巧玲瓏的傳達室守衛(wèi)在大門西側。

9、校園的花壇里落著從樹上落下來的幾片黃葉，人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。

10、校園里的樹時而隨風搖擺；時而站立不動；時而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉。然而，這些并不影響綠樹在深秋的魅力。校園里的花都照樣開放，蜜蜂照樣忙碌得采蜜，有許多蜜蜂在花的周圍飛來飛去，在尋找哪一朵比較好。

11、校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。

12、在學校的中院有一個菱形的金魚池，里面有許多紅色的小金魚，它們在清清的水里追逐著、嬉戲著。樹木隨風。

關于秋天校園景色的作文【篇2】

校園的風景作文200字

我的校園就像一個美麗的大花園，我最喜歡校園里那四季迷人的小花園。

春天一陣風悠悠地吹過，花園里的花兒都蘇醒了，好像是春姑娘拿著鬧鐘叫他們起床，小草也探出頭來，小花園瞬間變得五彩繽紛，花兒們也在爭奇斗艷。

夏天，綠樹成蔭，郁郁蔥蔥，在陽光的照射下眼前一明艷。旁邊的大樹像蘑菇，它好像是夏公公送來的一把遮陽傘，我走到遮陽傘前就發(fā)現(xiàn)那些小花小草都在傘下乘涼呢！

秋天，淘氣的秋妹妹吹掉了樹爺爺?shù)念^發(fā)，那些頭發(fā)在空中翩翩起舞，落下地上像一層地毯，人們走上去它便發(fā)出沙沙聲好像是在唱秋天的歌謠。

冬弟弟，拿著沉甸甸的畫筆在樹爺爺臉上畫出了一道又一道雪白的胡子，他還給小花兒和小草兒們畫上了一床厚厚的棉被，想讓它們好好睡上一覺，給大地畫上了一層地毯，給屋子畫了一頂帽子，它給全世界換上了白色的新衣。

校園里的小花園一年四季真是多姿多彩，有萬物復蘇的春天；有綠樹成蔭的夏天；有落葉飛舞的秋天；有白雪皚皚的冬天。

校園的風景作文200字

清晨時，大竹從酣甜的睡夢中醒來，冷清的街道逐漸沸騰起來；漆黑的道路籠罩在和煦的光芒；早餐店彌漫著香味，吸引饑腸轆轆的腳步聲前來。

鳥兒聲振林木的吟唱將煩悶感驅散，取而代之的則是喜悅，使學生能平靜地享受喜悅的上學時光。

在學校之中，一座美輪美奐的涼亭坐落噴水池邊，波光粼粼、柳色青青。郁郁寡歡的人們，隨著微風徐徐吹來，壞心情也煙消云散。課后之余，操場所傳出熱情的吆喝，也讓同學們精神為之一振。

中午時，空氣中滿溢菜肴的香味，讓人食指大開并感到愉悅。而在茶余飯后之時，學生們也常呼朋引伴購買食物，學校再度熱鬧了起來。

黃昏時，疲倦不堪的太陽，為大地披上了金黃的絲被，便沉沉睡去；熙來攘往的學生們熱烈討論課業(yè)、游戲，為大竹添上了幾分熱絡；路燈也開始亮起，為我們通知了夜晚的到來。

學?！粋€交友、學習的地方，同時也有詩情畫意的風景。導師有如人生路途上的燈塔般的，指引著我們方向；老師的諄諄教誨、莘莘學子努力不懈的瑯瑯讀書聲，對我來說，是世上最可貴的旋律，也是最詩情畫意的風景。

校園的風景作文200字

每一個人，在長大的過程中，都要求學。在找尋知識的過程中，要有一個好的環(huán)境，才能真正的認真念書。我的學校，也很美麗。

一走進學校的大門，就可以看到左側的LED的牌子，上面有著學校的學生或老師得到的一些獎項和名次。右側是種的花草，一到了春天，門口的花兒就爭先恐后的開花，那時候，可漂亮了。

走進校門，右側是同學們下雨天的好去處――活動中心。里面可以打排球，羽球，籃球，讓愛運動的人在下雨天也能打個痛快。在太陽很大的時候，如果有老師，教授來我們學校演講，又可以去里面，因為那里有設置一個大的講臺，讓我們在陽光很大的時候，也能聽到有意義的演講。左側是籃球場，有很多個籃球架呢，只要一下課，你就會看到很多的學生迫不及待的跑向那里打籃球。在籃球場的外圈，有六道跑道，大家有時也會在跑道上練習短跑，或者是跑耐力賽，訓練自己的耐力。

再往前走，有好幾個棵霸王椰子樹屹立在排球場和籃球場的中間，那個樣子，彷佛地震再多，臺風再強，都絲毫不會動搖一分。排球場的右邊，有一大片的綠草和花圃，一到打掃時間，大家都會來幫忙把上頭的落葉清除，好保持美觀。

在排球場的后面，是七年級的大樓，右邊是各處室的大樓。再后面的是八，九年級的大樓，樓下是學務處。在八九年級和七年級之間，有一大片的草坪，又是老師們會在草坪的外圈散步，同學們有時會在那打羽毛球。右邊則是停車場。

校園的風景作文200字

當當當!……”校園的鐘聲響徹云霄。在美麗的晨曦中漫步的走到學校，陽光輕輕照耀著我的臉頰，人行道的花花草草在晨風中婀娜多姿，讓我看得心花怒放，渾然忘我！遠遠看到和藹可親的校長，輕輕揮著手，笑容可掬，像冬日的朝陽，溫暖流進我的心中。

上課鐘聲響起，老師上課瑯瑯的書聲，此起彼落，抑揚頓挫的轉折之美，如生命的喜怒哀樂，帶領我們走入浩瀚的知識宇宙中。同學們個個聚精會神，享受知識的芬芳……

“當當!當當!”下課鐘聲在校園回蕩，叫人心曠神怡，心花怒放!唯有一個地方可以讓我飛奔而去，就是有著許多寶藏的圖書館，那里是我知識的寶庫。在那兒讓我了解歷史的點點滴滴，讓我了解科學的演進，讓我了解莫奈的背景……這是校園最多寶藏的地方了。

每當下課鐘聲響起，跑道上的人如旋風一般，一馬當先，讓眾人刮目相看!熱鬧的操場，總是看得到籃球健將們的身影。而籃球場上的我和同學龍爭虎斗，大家東奔西跑，你爭我奪，你攻我守，加油聲一波又一波，一個空心球，“刷!”全場為我歡呼?！皢?嗶!”口哨吹響，中場休息完，第二場大家蓄勢待發(fā)，旁邊的加油聲此起彼落，讓人看得熱血沸騰！

校園的風景作文200字

微曦中，我踏著晨光走進了校園，在一片寧靜中，不時傳來一陣嘈雜的笑鬧聲，微微寒風中飄送著鳥囀，眼前這個看了不下千百回的校園，我卻沒有一次真正觀察過它百變的樣貌、多情的面容，只記得中山園與天比高的椰子樹，從未開花、結果，只一個勁的向上竄；只記得清晨的后操場總能傳來做早操的吆喝聲；只記得校門口蔥蘢的矮樹，長年郁郁蔥蔥，為校園增添了綠意盎然的生機。

細細回想，校園的風景是樂音飄香的樂園，放學后，我喜歡待在琴房里，人聲不再嘈雜，樂音又開始猖狂了起來，透著門縫觀看里頭弦樂團的練習，大提琴手一持弓，一手在弦上來回滑動，笨重的提琴吟出了厚實的樂音；小提琴手神氣活現(xiàn)的挺著棕色的小提琴，手指靈巧來回拂弄琴弦，搭配著大提琴低沉的嗓音，唱響了一室的悠揚。這是校園中最具藝術氣息的校園風景。

靜靜觀看，靜靜品味，校園的風景是華麗的展演舞臺，每當下課的鐘聲揚起，寧靜的校園立即掀起了軒然大波，蜂擁沖向操場的學生們，在操場上盡情的嬉鬧喧嘩，球場上揮灑著青春的汗水，在籃球場上，大伙兒追逐著那顆小小的紅球，奔跑、跳躍、投籃，看著紅球在空中劃出一道道美麗的弧線，我也跟著雀躍歡呼，熱情是青春的顏色，不是嗎我靜靜的看著這動感的校園，為這風景、為這舞臺而沉醉。

關于秋天校園景色的作文【篇3】

當你走進校園，你會看見一顆顆金黃色的銀杏樹，當你走到它的下面搖它，馬上會掉下來金黃色的銀杏葉，我們將會用掉下來的銀杏葉來編花環(huán)。我們走進鋤園，蘋果娃娃無拘無束地露出了一張張紅彤彤的笑臉；一串串葡萄折射出水靈靈、紫瑩瑩的光彩。這一切真是讓人垂涎三尺啊······再看那些蔬菜地里，青綠的白菜，還有那一頭白一頭青的蘿卜······出了鋤園。

哦，對啦銀杏樹還沒說完那。銀杏葉像一把把金黃色的小扇子，它是秋天為人們贈送的最美的紀念。楓樹的葉子變紅啦，從遠處一看，漫山遍野像是披上了一層紅色的紗衣，真是美麗極啦。難怪古人說，‘霜葉紅于二月花呢’。

秋天的清晨使人感到一種特殊的溫柔。像一位慈祥的媽媽輕輕的撫摸自己的女兒一樣，輕輕地撫摸著我們的面頰讓我們有一種溫柔、濕潤的感覺。秋天的淡色是屬于那有些灰又有些白的棉花。棉花活像桃子一樣，隨著風自由擺動著。

到了夜晚，天空一片黑藍色，好像月亮姑娘在寫信的時候不小心把墨水灑上了吧？

啊，秋天就在我們身邊，它的美景真是令人陶醉，秋天啊，你在我心中永遠是甜滋滋的，金燦燦的。

關于秋天校園景色的作文【篇4】

秋天是美麗的季節(jié)，校園里秋天無處不在，最引人注目的是高大無比的.梧桐樹。

梧桐樹的葉子形狀奇特，好像是一個小巴掌。一陣陣秋風吹來，有的在樹上紋絲不動，還有的一片片悄無聲息的落下來，就像一只只在空中飛舞的蝴蝶，非常美麗。

秋姑娘好像拿著魔法棒，她輕輕地一揮，梧桐樹的葉子一下子就變得五顏六色：有的金燦燦的，有的紅紅的，有的半紅半綠的，有的一邊金燦燦一邊綠油油的……滿地滿地的樹葉如一層厚厚的地毯，踩上去軟軟的，舒服極了。

那樹葉不光讓校園多了一份色彩，還讓校園多了一份快樂。當正好看見落葉飄落到地上的時候，就仿佛聽到“沙沙、沙沙”的聲音，心中也飄過一串快樂的音符。

秋天美麗又忙碌，總是匆匆的來匆匆的去。大家靜下心來欣賞秋天的落葉秋天的色彩，就會發(fā)現(xiàn)秋天是豐收的、秋天是美麗的，秋天是個多彩的季節(jié)。

關于秋天校園景色的作文【篇5】

秋天到了，蕭瑟的秋風卷走了枯黃的落葉，大雁排成了“人”字形，一邊急匆匆地向南飛，一邊還“呀！呀！”地叫著，好像在說：朋友們，再見了，祝你們平安過冬！”我們的校園雖然不是生機勃勃，但卻有點秋涼的感覺，樹木別具一格。我們校園的景色是美麗的。希望你有機會能來參觀一下。

木棉樹上的葉子半青半黃，枯黃的葉子打著旋兒，好似在跳舞。榕樹一年四季都是深青的，長得很高大強壯，葉子有點像皂莢樹的葉子，葉子長得密密麻麻，像一頂頂撐開的綠絨大傘。榕樹多落葉。橡膠樹四季都是長青的，它的身上有條條橡膠，橡膠的作用可大了，可以和制成橡皮，膠水。它們的枝葉交錯著，為我們遮風擋雨。

秋風送寒，花木謝了，姹紫嫣紅的群芳稀少了，只是隱隱約約看見花瓣落在泥土上。古人說得好；“落花不是無情物，比作春泥更護花。”我想老師就是這樣花盡心血教學生，當“桃李滿天下”時，自己卻鬢添銀絲。辛勤的耕耘，換來了秋天收獲的碩果。我贊美秋天，一年一度秋風勁，不是春光勝春光。我愛你――秋天的校園。我愿意明年的秋天使我們的校園更美。

關于秋天校園景色的作文【篇6】

開學已經好多天了，同學們穿的衣服逐漸增多，大人說現(xiàn)在已經是深秋了?？墒俏覀兊膶W校依然是景色宜人，生機盎然。

你跨入我們的學校大門的時候，首先映入眼簾的是道路兩旁的高大的松樹。這些松樹猶如穿著綠裝的國旗護衛(wèi)隊的戰(zhàn)士，整齊的，筆直的立在道路的兩旁，它們在秋風的吹拂下并沒有什么改變，依然是蒼翠欲滴，充滿生機。

通過松林向外看到的是學校的優(yōu)美的環(huán)境區(qū)，經過工人的管理，顯得那么幽靜而文雅。天然的草坪似綠色的海洋，在平靜的海面上各種花草樹木競相比美。楓樹葉紅了，樟樹葉黃了，月季葉青了。各種顏色錯雜在一起，交相輝映。紅彤彤的石榴和黃橙橙的柿子五彩斑斕，俯仰生姿。所有這些都給美麗的秋色增添了無限的生機。

每當下課的鈴聲一響，同學們像小鳥一樣飛出教室，嘰嘰喳喳，歡蹦亂跳，歡快的笑聲充滿整個校園，蕩漾出校外。這為校園的秋景增添了一道亮麗的特殊風景。

幾天來的綿綿細雨給整個校園蒙上了一層神秘的面紗，使整個校園的秋景顯得更加含蓄和嫵媚。

這就是我們的學校的秋景，你不覺得她可愛嗎？