[推薦]課余生活的樂(lè)趣作文(通用9篇)

學(xué)生時(shí)期我們經(jīng)常需要寫(xiě)作文，作文可以表達(dá)我們對(duì)事物的不同看法。善于觀察能寫(xiě)出好作文，如何才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？你也許需要"課余生活的樂(lè)趣作文"這樣的內(nèi)容，本文供您參考，并請(qǐng)收藏！

課余生活的樂(lè)趣作文(篇1)

我的課余生活豐富多彩，在我的腦海中用永遠(yuǎn)忘不了的一件事就是跟我的朋友張鳴軒家的小狗狗玩，那只小狗狗叫7仔，7仔十分可愛(ài)，我們通常叫它仔仔，仔仔身上的毛一共有兩種顏色，這兩種顏色分別是棕色的和白色的兩種顏色，這兩種顏色搭配起來(lái)非常的漂亮，仔仔最喜歡和我出去玩，不僅僅事和我去玩，他也最喜歡出去，而且，仔仔出去玩或出去，都是特別的聽(tīng)話(huà)，從來(lái)不大小便，不大叫嚇別人等等，這是我對(duì)仔仔的看法。

另外，仔仔還非常的小，不僅僅年齡小，體型也非常的小，不像那種身體非常龐大的狗，小仔仔的年齡還不到一歲，不過(guò)，仔仔的跑步速度非常的快，你們知道我和我的朋友是怎樣訓(xùn)練出來(lái)他的嗎，其實(shí)，每次我們出去的時(shí)候，我們就跑的非?？?，讓仔仔追，現(xiàn)在，我們訓(xùn)練的它都比我們跑的速度還要快。

有一次，我和仔仔玩，仔仔胡跑亂跑，我就說(shuō)：仔仔，我們來(lái)玩捉迷藏。這時(shí)，他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)向我這兒跑，，邊跑嘴里還喊著汪汪，我明白了仔仔的意思，意思是可以，說(shuō)著，我就把仔仔放到草地上了，然后，趁他不注意，我便跑到了一座樓房后，仔仔不愧是一只狗，嗅覺(jué)可真靈敏，一下就把我找到了，我感覺(jué)，仔仔比我原先的狗好多了。

我還有許多課余生活，比如，買(mǎi)東西、學(xué)特長(zhǎng)等等

課余生活的樂(lè)趣作文(篇2)

我的課余生活多種多樣，帶來(lái)的樂(lè)趣無(wú)窮無(wú)盡。

我喜愛(ài)集郵，雖然收集不多，但我愛(ài)不釋手。有中國(guó)的，有外國(guó)的，其中還有老解放區(qū)的，這些郵票我都放在一本集郵冊(cè)里。每當(dāng)學(xué)習(xí)之余，我就捧起集郵冊(cè)，興致勃勃地從頭看到尾，學(xué)習(xí)的疲勞也就不知不覺(jué)地消除了。

我又愛(ài)看課外書(shū)。書(shū)里的知識(shí)真多，又新鮮又有趣，一看我就著了迷?？吹綍?shū)上生動(dòng)的詞語(yǔ)，好的片斷，我都抄在一本筆記里。每次寫(xiě)作文之前，我總要翻翻這本筆記，很有收獲。我寫(xiě)作水平的提高，是有課外閱讀的一份功勞的。

我還喜歡跳繩。有一次，我和同學(xué)湯紅比賽一分鐘誰(shuí)跳得多。只見(jiàn)湯紅手握繩柄，繩子上下飛舞，越跳越快。我心里暗暗稱(chēng)贊：真棒!一分鐘到了，她跳了120個(gè)。輪到我跳了，我不甘落后，一開(kāi)始就把繩子掄得飛快，腳不停地跳著?？墒遣盘?0多個(gè)就壞了，我趕快接著跳。這時(shí)我已氣喘吁吁，滿(mǎn)頭大汗，心一急，又壞了兩次。時(shí)間到了，我一分鐘只跳了98個(gè)?？墒俏也环敚疫€要好好練，下次再比賽，我一定會(huì)贏她的，哈哈哈

豐富多彩的課余生活，不但增長(zhǎng)了知識(shí)，還鍛煉了身體，培養(yǎng)了我的進(jìn)取心。這樣的課余生活真是其樂(lè)融融。

課余生活的樂(lè)趣作文(篇3)

曾經(jīng)有一段時(shí)間，全班風(fēng)靡起陀螺。

不知是誰(shuí)起的頭，總之就這樣一傳十，十傳百的散開(kāi)了，那時(shí)的課余生活可全被陀螺霸占。

這自制陀螺的做法可講究的很：先準(zhǔn)備一個(gè)修正帶里的齒輪，再找一根可以插入齒輪中間小孔的木棒，盡量找粗一點(diǎn)，底部平整的木棒，這樣可以使陀螺轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)更加平穩(wěn)，轉(zhuǎn)得更快，然后用雙面膠在木棒中部繞幾圈，使木棒正好能粘進(jìn)齒輪的小孔，注意：木棒的頭和腳都要從齒輪中伸出來(lái)。這樣一個(gè)初級(jí)陀螺就完成了。

手巧的同學(xué)會(huì)給陀螺多安幾個(gè)大小不一，顏色各異的齒輪，使陀螺更加華麗，轉(zhuǎn)起來(lái)就像一個(gè)彩虹圈，不過(guò)有的同學(xué)弄巧成拙，裝飾過(guò)多，木棒承受不住，陀螺也就笨手笨腳，轉(zhuǎn)不起來(lái)，像個(gè)滑稽的馬戲團(tuán)演員。

那段時(shí)間，我可是三天兩頭買(mǎi)修正帶，沒(méi)少被家里人罵。

如果你陀螺做得好，那操作起來(lái)也沒(méi)什么問(wèn)題，只用兩指捏住陀螺上方的柄，在轉(zhuǎn)動(dòng)柄的同時(shí)，松開(kāi)兩指，陀螺就開(kāi)始輕靈快速的旋轉(zhuǎn)，像極了水族館海獅表演時(shí)在水中頂著彩球靈活轉(zhuǎn)圈的樣子。

一個(gè)人玩固然有趣，但雙人PK才是最火熱的玩法。

一到課下，班里就炸開(kāi)了鍋，地上，桌上無(wú)一不是陀螺賽的戰(zhàn)場(chǎng)。瞧！那里的比賽最為激烈，攢了一圈黑腦袋加油助威，只見(jiàn)甲方的陀螺轉(zhuǎn)得極快，化成了一片彩色的影兒，乙方陀螺比對(duì)方大了一圈，氣勢(shì)十足，但略顯笨拙。啊！甲方陀螺開(kāi)始向乙方移動(dòng)了！看我佛山無(wú)影腿！甲方同學(xué)得意揚(yáng)揚(yáng)，率先發(fā)難，哼！我的鉆石防御怕你不成！乙方同學(xué)毫不服輸。撞啦撞啦！加油呀！可別關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子圍觀的人也忍不住為比賽的人緊張，小陀螺持續(xù)進(jìn)攻，唉，大陀螺力不從心太過(guò)笨拙，沒(méi)撐多久就被擊敗，最終甲方獲勝，此時(shí)上課鈴也及時(shí)敲響，圍觀的同學(xué)紛紛散開(kāi)。

到了上課，我還沉迷于剛才的激戰(zhàn)，意猶未盡，手癢癢的忍不住拿出陀螺玩，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)虎視眈眈的老師已在身邊，果不其然，我那鏖戰(zhàn)猶酣的陀螺被沒(méi)收了。

但我依然癡迷陀螺，陀螺讓我的課余生活充滿(mǎn)樂(lè)趣！

課余生活的樂(lè)趣作文(篇4)

每個(gè)人都有自己的課余糊口，我也一樣。但大多數(shù)的同學(xué)都不知道我的課余糊口，今天我就來(lái)講講。

我有良多特長(zhǎng)班，有羽毛球、圍棋、游泳等，但我最喜歡的仍是圍棋。

我是個(gè)六級(jí)棋手。我在圍棋上有六級(jí)打敗一段的戰(zhàn)績(jī)，還都是王哥哥搞出來(lái)的，我就告訴你們吧，這可是很激烈的戰(zhàn)斗哦。

首先，我和王哥哥占了小目、星位、邊等等。星位，披發(fā)披發(fā)，小目，切蛋糕，壓長(zhǎng)。然后，我們開(kāi)始攻擊了，我獲利了。中盤(pán)，我的棋好像有些落后，但他開(kāi)始胡思亂想了，想攻擊我強(qiáng)的地方，想讓那里變成他的地盤(pán)，或是把我變成一片弱棋。我當(dāng)然不會(huì)讓他得逞的，我使出所有的招術(shù)。最后，我發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)力不從心了。由于前面我沒(méi)占多大便宜，所以我狠了狠心，點(diǎn)中了他急急忙忙搞出來(lái)的眼位。他大吃一驚，又預(yù)備往出跑，我又狠了狠心，把他的對(duì)外出口堵截了。最后，他輸了。

大家知道了我的實(shí)力不錯(cuò)吧，假如不服，你可以來(lái)挑戰(zhàn)我啊。

課余生活的樂(lè)趣作文(篇5)

在課余，我喜歡看書(shū)、彈琴、打球和玩電腦。最近我一直在玩植物僵尸。

剛開(kāi)始玩，覺(jué)得這個(gè)游戲?qū)嵲谔?jiǎn)單了，就難么幾個(gè)僵尸，隨便亂打打也能贏。從天上落下來(lái)的陽(yáng)光那么多，誰(shuí)怕它呀！于是，我認(rèn)為太陽(yáng)花是并沒(méi)有多大用處，帶上它只是裝飾品，還不如帶點(diǎn)厲害的植物。但是隨著飄落的陽(yáng)光越來(lái)越少，植物需要的陽(yáng)光越來(lái)越多，僵尸進(jìn)攻的速度越來(lái)越快，關(guān)卡的難度也越來(lái)越大。每一次，我都將放置植物的時(shí)間一拖再拖，因?yàn)闆](méi)有陽(yáng)光，等把陽(yáng)光湊齊了，僵尸都快接近大本營(yíng)了，可倔強(qiáng)的我還是硬將豌豆射手放在了上面，雖然有時(shí)候走運(yùn)，植物沒(méi)被吃掉，但大多數(shù)都成為了炮灰。

還有一次，最后的總攻擊。普通的一些僵尸，如路障僵尸，撐桿跳僵尸，鐵桶僵尸都被我干掉了。植物也被我挖得差不多了，可沒(méi)想到，還有一些讀報(bào)僵尸，當(dāng)時(shí)我就傻了眼，如今植物沒(méi)了，陽(yáng)光沒(méi)了，我怎么對(duì)付他們呢？唉，沒(méi)考慮清楚??！

經(jīng)過(guò)幾十次練習(xí)，我終于學(xué)乖了，記得帶向日葵，不要亂挖植物。我總結(jié)了一個(gè)道理：做事不要光看表面，要做長(zhǎng)遠(yuǎn)打算，還要想清楚是利還是害，有了這個(gè)道理，我玩游戲時(shí)得心應(yīng)手，樂(lè)趣增加了不少。

課余生活的樂(lè)趣作文(篇6)

每個(gè)人都有自己的課余生活，我也一樣。但大多數(shù)的同學(xué)都不知道我的課余生活，今天我就來(lái)講講。

我有很多特長(zhǎng)班，有羽毛球、圍棋、游泳等，但我最喜歡的還是圍棋。

我是個(gè)六級(jí)棋手。我在圍棋上有六級(jí)打敗一段的戰(zhàn)績(jī)，還都是王哥哥搞出來(lái)的，我就告訴你們吧，這可是很激烈的戰(zhàn)斗哦。

首先，我和王哥哥占了小目、星位、邊等等。星位，散散，小目，切蛋糕，壓長(zhǎng)。然后，我們開(kāi)始攻擊了，我獲利了。中盤(pán)，我的棋似乎有些落后，但他開(kāi)始胡思亂想了，想攻擊我強(qiáng)的地方，想讓那里變成他的地盤(pán)，或是把我變成一片弱棋。我當(dāng)然不會(huì)讓他得逞的，我使出所有的招術(shù)。最后，我發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)力不從心了。因?yàn)榍懊嫖覜](méi)占多大便宜，所以我狠了狠心，點(diǎn)中了他急急忙忙搞出來(lái)的眼位。他大吃一驚，又準(zhǔn)備往出跑，我又狠了狠心，把他的對(duì)外出口切斷了。最后，他輸了。

大家知道了我的實(shí)力不錯(cuò)吧，如果不服，你可以來(lái)挑戰(zhàn)我啊。

課余生活的樂(lè)趣作文(篇7)

學(xué)習(xí)好似蔚藍(lán)的天空，雖有陽(yáng)光普照，但難免有些單調(diào)，而豐富多彩的課余生活更像是天邊偶爾掛起的彩虹、振翅飛來(lái)的白鴿，為我點(diǎn)綴著這片充滿(mǎn)樂(lè)趣的天空。

音樂(lè)是我至愛(ài)的飲料。告別一天的繁忙，帶著一身疲憊離開(kāi)學(xué)校，難免頭昏腦脹。此時(shí)，回到家中，我總會(huì)輕扭錄音機(jī)的開(kāi)關(guān)，斜倚在床上，靜靜地傾聽(tīng)來(lái)自遠(yuǎn)方的自然之聲；潺潺溪水般地流淌著，小鳥(niǎo)在低聲地吟唱，綠茸茸的小草在竊竊私語(yǔ)，還有那星星點(diǎn)點(diǎn)的野花在歡笑……悠揚(yáng)的小提琴和流暢的鋼琴曲縈繞在耳旁，我完全融入了大自然的懷抱，丟下一天的疲倦，深深地陶醉在音樂(lè)的世界之中。

書(shū)籍是我必備的營(yíng)養(yǎng)品。家中的書(shū)房是我最?lèi)?ài)駐足的地方，書(shū)中人物曲折的經(jīng)歷總會(huì)令我情不自禁地隨之喜悅和悲傷。曾記得的是狄更斯著的一本《雙城記》中，故事結(jié)尾男主人公為了自己心愛(ài)的人毅然走上了斷頭臺(tái)，就在那令人觸目驚心“咔”的一聲中，主人公帶著一張平靜的面龐離開(kāi)了人世。我被這真摯而博大的愛(ài)深深地感動(dòng)震驚了，面對(duì)著這人生的壯舉，我淚如泉涌。

運(yùn)動(dòng)是激發(fā)我斗志的興奮劑。每到周末，無(wú)論有什么事，我都會(huì)義無(wú)反顧地坐在電視機(jī)旁收看著NBA賽場(chǎng)。NBA球星的精彩表演總令我斗志昂揚(yáng)，激勵(lì)我信心百倍地迎接生活的挑戰(zhàn)。

音樂(lè)陶冶了我的情操；文學(xué)教會(huì)我感悟生活，辨明是非；而體育給予我的則是迎接困難的斗志與勇氣。

我愛(ài)這給我?guī)?lái)無(wú)限樂(lè)趣的課余生活，讓這斑斕的彩虹和圣潔的白鴿永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)！

課余生活的樂(lè)趣作文(篇8)

在我的學(xué)習(xí)糊口中，有許許多多的快樂(lè)的課余糊口。其中使我印象最深的，是和幾個(gè)同學(xué)一起下象棋的事。

木曜日下戰(zhàn)書(shū)，我們觀影完畢后，我對(duì)孟熊說(shuō)：“我們，來(lái)決一高低吧！”他明知故問(wèn)：“什么決一高低？”我說(shuō)：“象棋啊！”“好吧！”他媽不以為意。

我倆擺完棋盤(pán)后，便吸引了許多男生來(lái)觀看。我挪動(dòng)“炮”，把它放在中間，孟熊見(jiàn)了，起“馬”?！白洹?。出“車(chē)”，我想殺掉“馬”，以便我的“炮”可以吃“卒”。孟熊看穿了我的詭計(jì)，起了“象”，起到了?！榜R”的作用，我暗想：要智取，不能硬拼！我有調(diào)虎離山之計(jì)，把孟熊的“車(chē)”調(diào)走，便吃他的“炮”和“馬”。等他發(fā)現(xiàn)后，已經(jīng)晚了，我用“車(chē)”先將了他的“將”，然后用“炮”將他，結(jié)果被他的“車(chē)”吃掉了，損失慘重。我出了另一只“車(chē)”，把他的“卒”全部殺光……最后，我用雙“車(chē)”贏了他。

課余時(shí)，偶爾與同學(xué)下下棋，不僅增長(zhǎng)了心智，也豐碩了課余糊口，實(shí)感樂(lè)趣。

課余生活的樂(lè)趣作文(篇9)

我的課余糊口豐碩多彩，帶來(lái)的樂(lè)趣也是無(wú)限無(wú)盡。

我非常愛(ài)看書(shū)，由于書(shū)上一許多知識(shí)和趣事，一看就入了迷，哪怕外面發(fā)出的聲音很響，我也會(huì)聽(tīng)不到。學(xué)習(xí)疲憊的時(shí)候，只要一看書(shū)，學(xué)習(xí)的疲憊就消除了。在看書(shū)的時(shí)候，只要看到好的句子和好的段落，我都會(huì)抄在筆記本里?？磿?shū)，不但能減輕疲憊，還可以進(jìn)步我的寫(xiě)作水平呢!

我又愛(ài)做小制作。平時(shí)，感覺(jué)無(wú)趣的時(shí)候，我會(huì)做小制作。每做完一件小制作，我都會(huì)給它取名字有米妮相框、花中仙女、錦繡的春天······固然，我做的并不是很好，但我也很快樂(lè)。

我還喜歡幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情。好比：幫爸爸媽媽掃地、擦柜子，我都很高興愿意去做。大人們把干活當(dāng)成一件事，我就把它當(dāng)成玩耍。做事的時(shí)候，我一邊做一邊悠閑的哼著小曲。

各種各樣的課余糊口，不但增長(zhǎng)了知識(shí)，還培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力。這樣的課余糊口，既增長(zhǎng)了我的才能，又減輕了父母的負(fù)擔(dān)，真的很不錯(cuò)。

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課余生活作文范例9篇

我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“課余生活作文”的演講讓我們思考了很多，作文能力對(duì)于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫(xiě)作像是一盞明燈照亮了我們?cè)诔鞘猩踔潦巧钪兴允У姆较?。好的作文是值得被人們長(zhǎng)期閱讀的，怎么寫(xiě)出一片優(yōu)秀的作文呢？

課余生活作文 篇1

人生就像一條無(wú)盡的河流，曲折，曲折，顛簸。

然而，有無(wú)限的向往，無(wú)限的美好，無(wú)限的幸福。

我的課外生活就是這樣。

“書(shū)是思想的船，在時(shí)代的浪潮中航行，小心翼翼地把珍貴的物品一代一代地運(yùn)送”，閱讀，是何等的快樂(lè)。

書(shū)是我課外生活中不可缺少的一部分。

是書(shū)給了我知識(shí)，是書(shū)給了我快樂(lè)，是書(shū)給了我充實(shí)。

只要手里有一本書(shū)，我就津津有味地看。

一個(gè)周末的下午，我正在寫(xiě)數(shù)學(xué)試卷，開(kāi)始還不錯(cuò)，但是寫(xiě)申請(qǐng)題的時(shí)候，我被難住了。

我像熱鍋上的螞蟻一樣焦急——一圈又一圈。我越著急，我寫(xiě)得越少。我氣得把試卷扔到一邊看書(shū)。我深深體會(huì)到采山人的毅力和腳踏實(shí)地的精神。

尤其是采摘者說(shuō)的那句話(huà)，給我留下了深刻的印象：“一步都不行，更別說(shuō)停下來(lái)了，你也到不了山頂兩天。

你要一直往前走。

別看我們慢，走久了我們會(huì)跑在你前面。

”

是的，無(wú)論做什么，都要腳踏實(shí)地，堅(jiān)持不懈。

我放下書(shū)，拿起剛才的試卷，開(kāi)始工作努力，慢慢，從容。經(jīng)過(guò)我不懈的努力，終于解決了問(wèn)題。

這本書(shū)不僅給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣，還讓我認(rèn)識(shí)了很多名山大川，氣勢(shì)磅礴山川河流。

賞心悅目，對(duì)寫(xiě)作和思考也很有幫助。

書(shū)是好朋友——讀一本好書(shū)就像做好朋友。

以后，我會(huì)結(jié)交更多的朋友。

課余生活作文 篇2

我的課外生活是豐富多彩的，包括爬山、跳舞、玩游戲……但我最喜歡的是爬山。你會(huì)覺(jué)得很累，對(duì)吧？而且一點(diǎn)也不覺(jué)得累，喜歡上了爬山這個(gè)課外活動(dòng)！

那天，我們一家去爬花坨山。華佗山有許多樓梯通往山頂，山頂有一座塔。我們爬了爬，看到半山腰有玩具和賣(mài)水的，爸爸就去買(mǎi)了一瓶水，我一口都沒(méi)喝。一邊玩游戲一邊爬樓梯，父母有說(shuō)有笑，不知不覺(jué)就快到了山頂。這時(shí)，爸爸突然為我變出一個(gè)氣球，我開(kāi)心地吻了爸爸，爸爸開(kāi)心地笑了。正要爬到山頂?shù)臅r(shí)候，突然聽(tīng)到“砰”的一聲。我回頭一看，發(fā)現(xiàn)我的氣球不見(jiàn)了。我意識(shí)到是我頑皮的爸爸弄破了氣球。我媽媽和我都笑了，我媽媽說(shuō)“你爸爸真是個(gè)大孩子”。

我們到達(dá)山頂時(shí)已經(jīng)是下午了。我在山頂跳舞，爸爸在我旁邊唱歌，很多兄弟姐妹在玩游戲。所以我們一家度過(guò)了一個(gè)愉快的周末。

你現(xiàn)在還覺(jué)得爬山累嗎？爬山不僅讓我鍛煉了身體，還讓我們的家人在空閑時(shí)間充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。一起爬山吧！

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課余生活作文 篇3

做好了所有的準(zhǔn)備工作，我和謝承熹就約好了晚上的時(shí)間去擺攤賣(mài)東西。

這是我們第一次在大街上賣(mài)東西。一開(kāi)始，我連喊都不敢喊一聲，站在那里等著路人來(lái)買(mǎi)我的水槍?？墒堑攘撕靡粫?huì)兒，也不見(jiàn)有人來(lái)買(mǎi)。我有點(diǎn)著急了，后來(lái)我想了一個(gè)辦法，我拿出一把水槍自己邊玩邊展示。果然有效果，馬上就吸引了一個(gè)小妹妹過(guò)來(lái)。他也想玩，于是我就把水槍給他玩，他玩得可開(kāi)心了，走的時(shí)候他爸爸就給他買(mǎi)了一把。賣(mài)出了第一把水槍?zhuān)艺媸翘吲d了！我突然就有膽量了，我邊玩邊叫賣(mài)著：快來(lái)看，好玩又便宜的水槍?zhuān)?0元一把！

過(guò)了一會(huì)兒，又來(lái)了一位小弟弟，他看見(jiàn)我玩的水槍?zhuān)秃芟胪妫欢ㄒ麐寢尳o他買(mǎi)一把，他媽媽看了看水槍?zhuān)敛华q豫地就付了錢(qián)。哇，我好有成就感。這時(shí)謝承熹都還沒(méi)有賣(mài)出一樣?xùn)|西，我們倆都有些焦急，就在我們焦急地時(shí)候，一位老奶奶來(lái)到了我們的攤前，看中了謝承熹的一個(gè)黑色發(fā)夾，只是發(fā)夾上有個(gè)卡通動(dòng)物，奶奶問(wèn)能否取下來(lái)，我們倆馬上就把發(fā)夾上的小兔子摘下來(lái)，謝承熹把小兔子送給了我。奶奶買(mǎi)了發(fā)夾高興地回家了。

不知不覺(jué)就到了晚上8點(diǎn)了，我們就收拾好了東西，臨走的時(shí)候我覺(jué)得謝承熹的小倉(cāng)鼠掛件很漂亮，我就買(mǎi)了一個(gè)。

一個(gè)晚上我才賣(mài)了2把水槍?zhuān)x承熹賣(mài)了一個(gè)發(fā)夾，原來(lái)做生意真得不容易呀！

這次課余生活經(jīng)歷讓我們鍛煉了膽量，融入了社會(huì)，體驗(yàn)了真正的生活。相信這次體驗(yàn)讓我們成長(zhǎng)了許多，懂得了很多，從中獲得了更多！

303班葉禹宏

課余生活作文 篇4

說(shuō)起我的課余生活呀，但是很充實(shí)的。下課時(shí)我會(huì)跟小伙伴們跳皮筋、玩游戲;放學(xué)時(shí)，我會(huì)去觀察植物;放假了，我會(huì)在家上網(wǎng)、看書(shū);過(guò)節(jié)時(shí)，我會(huì)玩禮花……但是，我的課余生活最主要的事就是彈古箏了。

有一天，我和媽媽正在散步的時(shí)候，忽然聽(tīng)到一聲聲優(yōu)美的音樂(lè)從路邊的琴行傳來(lái)了，我被它深深地吸引住了。當(dāng)媽媽告訴我這是古箏彈奏出的聲音時(shí)，我告訴媽媽?zhuān)蚁雽W(xué)。于是，我盼著能學(xué)好，能彈奏出一首優(yōu)美的曲子，但是開(kāi)始老師只教我最最簡(jiǎn)單的“1、2、3、4、5、6、7”。我練了一次又一次，就這樣練了快一個(gè)星期了，老師還沒(méi)教我一首歌，我有些不耐煩了。媽媽明白了我的心思，她批評(píng)了我，媽媽說(shuō)：“做事情要有耐心，凡事要從簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)做起?！?/p>

我聽(tīng)了媽媽的`話(huà)，一次又一次地認(rèn)真練著，果然過(guò)了一段時(shí)間，老師教了我一首優(yōu)美的曲子：《賣(mài)報(bào)歌》。

此刻，我能夠彈好多曲子了，而且我愛(ài)上了彈古箏!

課余生活作文 篇5

我的課余生活即不在熱鬧的操場(chǎng)，也不在喧嘩的游樂(lè)場(chǎng)。而是在寂寞的書(shū)房里。

我家的書(shū)架上有各種各樣的書(shū)。童話(huà)書(shū)，讓我進(jìn)入夢(mèng)幻的童話(huà)王國(guó)，科技書(shū)，讓我上天入地；歷史書(shū)，帶我到了古代見(jiàn)到了李白。書(shū)是我永遠(yuǎn)的好朋友。

記得有一天，我背著書(shū)包，一到家，放下書(shū)包，鉆進(jìn)我的“小天堂”抽出我最喜歡的《格林童話(huà)》看了起來(lái)。不一會(huì)兒，我就被吸引了。主人公哭了，我也偷偷地掉眼淚；主人公被欺負(fù)了，我也想變成里面的一個(gè)人物為主人公打報(bào)不平；看到主人公開(kāi)心，我也開(kāi)心。我簡(jiǎn)直變成了故事里的主人公。

時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“女兒，快去吃飯吧！”我說(shuō)：“等會(huì)兒吃！”媽媽無(wú)奈地?fù)u頭走了。

當(dāng)我看完了，走出書(shū)房，來(lái)到餐桌前一看飯菜全都吃完了。我就回書(shū)房看書(shū)了。

課余生活作文 篇6

我的課余生活多姿多彩，像一幅美麗的畫(huà)。有時(shí)看書(shū)，有時(shí)寫(xiě)字，還有時(shí)畫(huà)畫(huà)真是有趣極了?？墒俏易钕矚g看書(shū)了。

我喜歡看各種類(lèi)型的書(shū)籍，如《世界之謎》、《中國(guó)通史》（少年版）、《動(dòng)物趣聞》等，都是我的最?lèi)?ài)。我喜歡看《中國(guó)通史》，因?yàn)樗挠∷⒑芫?，還有很多漂亮的插圖，可以幫我學(xué)到許多歷史知識(shí)。我還喜歡看《動(dòng)物趣聞》，它可以幫我解開(kāi)動(dòng)物身上的密碼。我也喜歡看地理書(shū)，它可以讓我游遍祖國(guó)的美好山河，還會(huì)讓我知道有哪些省份、城市和山川河流。

關(guān)于看書(shū)，我還鬧過(guò)一次笑話(huà)呢！有一次，爸爸開(kāi)著電腦，我在看書(shū)。爸爸讓我聽(tīng)著水燒開(kāi)了沒(méi)有，我看書(shū)入了迷，不知不覺(jué)地問(wèn)道一股糊味，這才發(fā)現(xiàn)水燒干了，結(jié)果一看差點(diǎn)把水壺?zé)龎牧恕?/p>

我還有一個(gè)愛(ài)好：做數(shù)學(xué)題。有次媽媽給我出了一到難題：2433＝？我不一會(huì)兒就算出來(lái)答案，告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屵€說(shuō)教我乘法呢！

課余生活給我?guī)?lái)了快樂(lè)，也給我?guī)?lái)了學(xué)習(xí)的興趣，這就是我快樂(lè)的課余生活！

課余生活作文 篇7

我們家乒乓球的粉絲可多了，我的外公每天下午都會(huì)風(fēng)雨無(wú)阻的和小區(qū)爺爺們打球，我的哥哥還經(jīng)常參加乒乓球的比賽，所以我受他們影響，也喜歡上了打乒乓球，我第一次玩乒乓球是在江南體育中心，那時(shí)候我連拍子都不會(huì)拿，后來(lái)外公幫我請(qǐng)了一個(gè)教練，他手把手先教會(huì)我怎么拿拍子，再教我如何接球，我學(xué)得可用心了，表現(xiàn)好的時(shí)候我連續(xù)接了二三十個(gè)球，別看打球那么簡(jiǎn)單，它可以讓我們?nèi)磉\(yùn)動(dòng)，還可以對(duì)視力有幫助。有一次爸爸帶我去了一個(gè)有乒乓球桌的鄉(xiāng)村，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)和我年紀(jì)差不多的球友，我們看到球桌都很興奮，不約而同地拿起了球板，開(kāi)始打起了比賽。剛開(kāi)始我不熟悉環(huán)境，有時(shí)打歪，有時(shí)用力過(guò)猛打到了門(mén)外，還有一次我把球打到了垃圾筒里，惹得我們笑個(gè)不停，后來(lái)我掌握了方法，我們連續(xù)接了好幾個(gè)球，我們?cè)酵嬖介_(kāi)心，累得滿(mǎn)頭大汗也不愿意休息，外公和爸爸在旁邊看得心癢癢的，一直催我們把球讓給他們玩，但我們就是不給，直到吃中飯了我們才依依不舍地離開(kāi)了球桌。打完球后感覺(jué)飯也更香更甜了。

打乒乓球真有意思，不僅可以讓我們鍛煉身體，還可以讓我交到新朋友，我還知道乒乓球是我們國(guó)家最厲害的一個(gè)體育項(xiàng)目，我還要繼續(xù)努力好好學(xué)習(xí)打乒乓球，同學(xué)們，你要不要也一起來(lái)和我玩乒乓球啊？

303班劉曼琪

課余生活作文 篇8

我很喜歡畫(huà)畫(huà)，所以我也喜歡《唐伯虎學(xué)畫(huà)》這個(gè)故事。

《唐伯虎學(xué)畫(huà)》講述了唐伯虎小時(shí)候如何學(xué)習(xí)繪畫(huà)的故事。他小時(shí)候?qū)W畫(huà)畫(huà)很努力，所以進(jìn)步很快，但很快就自滿(mǎn)了，想休學(xué)回家。沈周先生巧妙地幫他糾正了驕傲的缺點(diǎn)。他更加認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)繪畫(huà)，最終成為一名著名的畫(huà)家。這個(gè)故事告訴我們，學(xué)習(xí)永無(wú)止境。如果你想真正學(xué)到東西，就不能自滿(mǎn)，半途而廢，否則什么都不會(huì)成就。

我想過(guò)自己學(xué)畫(huà)畫(huà)。我已經(jīng)學(xué)習(xí)三年了。我一直在非常認(rèn)真地聽(tīng)課，一直非常努力地畫(huà)畫(huà)。在取得了一點(diǎn)成績(jī)之后，我也沾沾自喜?？戳恕短撇W(xué)畫(huà)》的故事，覺(jué)得很慚愧。謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。我想記住這句話(huà)。從現(xiàn)在開(kāi)始，我必須像年輕的唐伯虎一樣雄心勃勃，堅(jiān)持不懈，謙虛而不自滿(mǎn)。希望孩子們和我一樣一起努力！

課余生活作文 篇9

為了剪報(bào)，我的課余什么也不顧，一張張報(bào)紙被我剪得滿(mǎn)是洞洞，地上、桌邊滿(mǎn)是紙屑。姐姐為這煩惱，媽媽為這嘮叨，只有爸爸對(duì)這件事笑而不語(yǔ)。有一次，我來(lái)到報(bào)堆前，看著各種各樣的報(bào)紙，真使我有點(diǎn)應(yīng)接不暇。我用手翻動(dòng)著報(bào)紙，猛然，一幅墨黑的“桂林山水”畫(huà)呈現(xiàn)在我眼前。我喜出望外，立即拿起來(lái)欣賞：靜靜的江面，停泊著一葉小舟：蔥郁的花草樹(shù)木，讓人忘返：高聳入云的山峰，直插云霄。整幅畫(huà)面就像是一幅天然的畫(huà)屏，多誘人的一幅畫(huà)啊！看著，看著，我只覺(jué)得身在此畫(huà)中，好像到了仙境一般，我拿著它愛(ài)不釋手。這時(shí)，售報(bào)員走過(guò)來(lái)了，問(wèn)我買(mǎi)不買(mǎi)報(bào)紙，我毫不猶豫地說(shuō)：“買(mǎi)！”當(dāng)我把手伸向口袋時(shí)，口袋里卻是空空的，一分錢(qián)也沒(méi)有。我急了一頭大汗，不知所措。售報(bào)員并沒(méi)責(zé)怪我，而是叫我明天再來(lái)買(mǎi)。第二天，我拿著那張心愛(ài)的報(bào)紙，立即剪下來(lái)?？粗恢Y(jié)了多少心血的報(bào)集，我心里甜滋滋的。

為了剪報(bào)，我把課余的時(shí)間都花在閱報(bào)上：為了買(mǎi)報(bào)，我把所有的零用錢(qián)全用了。為這常常遭到媽媽的責(zé)罵，她再也不給我零花錢(qián)了，連家里的報(bào)紙也不讓我看，甚至還把我的剪報(bào)集沒(méi)收了。我很傷心，難道剪報(bào)還有錯(cuò)！不！沒(méi)有錯(cuò)，還是爸爸最懂兒子的心。他鼓勵(lì)我，還勸說(shuō)媽媽?zhuān)罱K媽媽還是理解了我，并把報(bào)集還給了我，勉勵(lì)我多努力。我又可以自由地剪報(bào)了。有時(shí)，我把報(bào)集拿到學(xué)校，同學(xué)們看了也愛(ài)不釋手。于是，我便經(jīng)常借給他們看，讓他們也感受到剪報(bào)的樂(lè)趣。

剪報(bào)不僅使我領(lǐng)略了大自然的美，而且使我學(xué)到了更多的知識(shí)，更使我開(kāi)拓了視野，激發(fā)了我追求美好的理想和勤奮學(xué)習(xí)的信念。剪報(bào)是我最理想、最有樂(lè)趣的課余生活。

小學(xué)生作文我的課余生活700字(通用5篇)

作文每個(gè)人應(yīng)該都有寫(xiě)過(guò)，只是寫(xiě)的質(zhì)量不一。寫(xiě)作能夠幫助訓(xùn)練培養(yǎng)我們的文筆，寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的作文是非常令人敬佩的。寫(xiě)作需要注意哪些內(nèi)容呢？急你所急，幼兒教師教育網(wǎng)編輯為朋友們了收集和編輯了“小學(xué)生作文我的課余生活”，為防遺忘，建議你收藏本頁(yè)！

小學(xué)生作文我的課余生活【篇1】

如今，學(xué)生的業(yè)余生活無(wú)非就是做大量的無(wú)價(jià)值的作業(yè)、看電視、上網(wǎng)聊天打游戲，再好點(diǎn)的家長(zhǎng)有時(shí)間陪同游賞各地的風(fēng)景，而大多數(shù)學(xué)生在無(wú)聊、苦悶中虛度光陰。

這樣的生活似乎太單調(diào)，太乏味了。我們應(yīng)該在緊張的學(xué)習(xí)之余，也有自己的一片藍(lán)天，自己的一塊沃土。

我愛(ài)書(shū)，也喜歡看書(shū)。古人說(shuō)：書(shū)中自有黃金屋，這句話(huà)確實(shí)不假。在書(shū)的海洋里，讓我結(jié)識(shí)了善良美麗的白雪公主；在書(shū)的世界里，讓我同魯濱迅一起去冒險(xiǎn)、去旅游；在書(shū)的天空里，讓我為賣(mài)火柴的小女孩感到忿忿不平總之，書(shū)，讓我認(rèn)識(shí)到了形形色色的人物?，F(xiàn)在我雖然已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生，但是只要做完了作業(yè)我就一定在看書(shū)。你看，我的床頭上，書(shū)柜里，沙發(fā)上，哪里不是書(shū)？

那次我躺在床上，翻起一旁早已準(zhǔn)備好的《故事會(huì)》，津津有味地看了起來(lái)?？吹叫υ?huà)樂(lè)園時(shí)我情不自禁地笑了起來(lái)。但我看到激繳槍不殺，六歲兒做大壽抖盡小皇上威風(fēng)時(shí)，我生氣極了！心想：大人們太寵自己的兒女，變成衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，嬌生慣養(yǎng)的小皇上，小公主。我又接著看，讀到禍起五十萬(wàn)時(shí)，我皺了皺眉頭，心想：金錢(qián)或許會(huì)給你帶來(lái)幸運(yùn)，變貧窮為富裕，化憂(yōu)愁為歡樂(lè)，去苦難為幸福，然而也有金錢(qián)買(mǎi)不到的東西。你說(shuō)對(duì)不對(duì)？

?。?shū)，是一位無(wú)聲的老師，教會(huì)我們無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)；??！書(shū)，是一艘船，載著求知的我們到知識(shí)的彼岸；啊！書(shū)，是一眼知識(shí)的清泉，澆著我們這些小草

現(xiàn)在，看書(shū)幾乎是我課余生活的全部這就一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小男孩。

小學(xué)生作文我的課余生活【篇2】

通過(guò)練習(xí)打羽毛球這項(xiàng)課外活動(dòng)，我知道了一個(gè)道理：就是做什么事情都不容易，不過(guò)如果你有努力進(jìn)取、堅(jiān)持不懈的精神，什么困難也是難不倒你的。

課余生活作文_第二篇

我們的可以生活可真有趣，真豐富呀。有打羽毛球，有游泳，還有踢毽子。特別另我難忘的課余生活是游泳，學(xué)會(huì)了游泳，掉進(jìn)了河里就能保住生命了，所以我就決心要學(xué)會(huì)游泳。

我和媽媽去游泳，我叫教練幫我扶著，我小心翼翼的游起來(lái)，我剛剛游了一會(huì)兒就嗆水了，但我不信學(xué)不會(huì)，后來(lái)教練對(duì)我說(shuō)得先學(xué)會(huì)換氣我說(shuō)好的。

教練先教我一遍，后來(lái)我就一遍一遍的練，教練也在邊上一次次的教我換氣的基本技巧，就在老師的精心教導(dǎo)和我自己的認(rèn)真努力下，很快我就有了很大的進(jìn)步，接下來(lái)老師又教我蛙泳的一些基本動(dòng)作，告訴我兩手要筆直向前，然后掌心向外用力向兩邊打開(kāi)，還有就是腳要用力向后蹬，最重要的就是劃兩次水換一次氣，我仔細(xì)的聽(tīng)并記下了老師說(shuō)的每一個(gè)重點(diǎn)，然后就下水開(kāi)始練習(xí)了，花了三天的時(shí)間我學(xué)會(huì)了蛙泳，我就象青蛙一樣在水中自由自在的游著，這種感覺(jué)我想只有學(xué)會(huì)了游泳在水中才能體會(huì)到的。

我太喜歡課余活動(dòng)了，能讓我學(xué)會(huì)很多東西。

小學(xué)生作文我的課余生活【篇3】

我的課余糊口很豐碩：看書(shū)、喂烏龜、釣龍蝦、捉螃蟹、集賀卡、下棋和集郵等等?？晌易钕矚g的是釣魚(yú)這項(xiàng)課外流動(dòng)了！

記得，那是去年暑假的一天，我住在外婆家，我和我表弟忽然心血來(lái)潮想去釣魚(yú)。由于我外婆家在白塔湖邊，湖里的魚(yú)好多呵！我們把這個(gè)建議跟外公一說(shuō)，沒(méi)想到外公竟然同意了。我和表弟興沖沖地拿了兩根釣魚(yú)桿就出發(fā)了……

到了湖邊，我不*驚嘆道：白塔湖好美啊！湖水清澈的可以見(jiàn)底。湖面時(shí)而靜得出奇，像無(wú)數(shù)絢麗的星星令人絢目；時(shí)而靜中帶動(dòng)，波浪像小圓暈似的向外一圈圈蕩漾開(kāi)去……

首先，我和弟弟就把魚(yú)桿甩了下去。一分鐘過(guò)去了……五分鐘過(guò)去了……十分鐘過(guò)去了……三十分鐘過(guò)去了……忽然，表弟驚叫了起來(lái)："記得我爸釣魚(yú)的時(shí)候，似乎要在魚(yú)鉤上放蚯蚓……”還沒(méi)等他說(shuō)完，我早就跑去拿鋤頭挖蚯蚓去了。

……

挖好了蚯蚓，我倆又飛馳到湖邊。我倆耐心把蚯蚓串到鉤上，小心地放在湖里。七八分鐘過(guò)去了……又是七八分鐘過(guò)去了……“表哥，你魚(yú)桿上的浮標(biāo)在動(dòng)呀！”表弟忽然叫了起來(lái)。我一聽(tīng)，急忙把魚(yú)線(xiàn)慢慢收了回來(lái)，可結(jié)果令我倆大失所望——原來(lái)釣上來(lái)一袋垃圾。興高采烈的我們感到很掃興，可是我們并沒(méi)有氣餒，重新把魚(yú)桿放了下去?？蛇^(guò)了半個(gè)小時(shí)，兩根魚(yú)桿的浮標(biāo)一動(dòng)未動(dòng)。沒(méi)等表弟發(fā)表意見(jiàn)，我就先吵了起來(lái)：“不釣了，不釣了，真是煩死了，差不多釣了一個(gè)小時(shí)了，連魚(yú)的影子都不見(jiàn)！”氣得我把魚(yú)桿扔在地上。這時(shí)，外公走了過(guò)來(lái)，他把魚(yú)桿撿了起來(lái)對(duì)我說(shuō)：“登登，釣魚(yú)是一種讓你身心愉悅的休閑流動(dòng)，也是一種磨練意志和耐心的一種方式，你說(shuō)對(duì)不合錯(cuò)誤？”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我倆又重新開(kāi)始。經(jīng)由我倆耐心的等待，魚(yú)終于上鉤了，我倆興奮的一蹦三尺高！

真是聽(tīng)了外公一席話(huà)，勝于讀了十年書(shū)??！從那時(shí)起，我就愛(ài)上了這項(xiàng)磨練意志的休閑流動(dòng)——釣魚(yú)。

小學(xué)生作文我的課余生活【篇4】

1,我的課余生活中，我經(jīng)常和幾個(gè)同學(xué)一起在寬闊的操場(chǎng)上馳騁，玩著老鷹捉小雞的游戲，真的是好玩??！

讓我來(lái)和你一一說(shuō)說(shuō)我們玩這個(gè)游戲的精彩情節(jié)吧。游戲開(kāi)始了，我們班的楊 * * 是兇惡的老鷹，他舞動(dòng)著那雙有力的臂膀似蒼鷹在空中翱翔，兇猛狡猾的老鷹使用各種詭計(jì)追逐著我們小雞，企圖把我們小雞叼走，雞媽媽也不示弱，她帶領(lǐng)小雞左躲右閃與老鷹勇敢地周旋，我們跟隨雞媽媽的身后感覺(jué)真安全！我們緊緊地跟在雞媽媽的身后像一條巨龍搖擺著，老鷹怎么也捉不住，我們一次次躲過(guò)了老鷹的追捕。

上課鈴響也意味著游戲的結(jié)束，課余生活的結(jié)束。但是我們總是很珍惜在課余生活中的游戲。老鷹這一次沒(méi)有捉住我們一只小雞，我們很高興！這真是一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)、團(tuán)結(jié)的課余生活。同時(shí)也讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量的道理。

2,我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩，下五子棋、打羽毛球、玩電腦、彈手風(fēng)琴……沒(méi)有一樣是我不喜歡的，但我還是喜歡看書(shū)。

每個(gè)星期天，媽媽都要帶我到新華書(shū)讓去看書(shū)，那里看書(shū)的人真多?。∮姓局?，也有坐著的。我到那兒一看，啊，又沒(méi)位置了，唉！只能又站著看了。我到書(shū)架上拿了一本童話(huà)書(shū)，津津有味地閱讀起來(lái)。書(shū)中的《綠野仙蹤》讓我覺(jué)得自己就好像是故事中的女人公。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的閱讀和積累，我的收獲很大。我看書(shū)的內(nèi)容很廣，有日記、童話(huà)、寓言短篇小說(shuō)，還有作文選。書(shū)讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，書(shū)讓我深深地著了迷，書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，書(shū)還讓我的課余生活更加充實(shí)。

除了看書(shū)，我每天堅(jiān)持彈琴。記得我四歲那年，媽媽讓我去學(xué)手風(fēng)琴，老師說(shuō)我太小，學(xué)不了，可我最終還是堅(jiān)持了下來(lái)。我學(xué)小琴的時(shí)候感覺(jué)很簡(jiǎn)單，于是很順利地學(xué)完了小琴。剛換大琴的時(shí)候，有些不適應(yīng)，曲子越來(lái)越難了，我有些想放棄了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“要想做好一件事，就一定要堅(jiān)持到底，決不輕易放棄，堅(jiān)持就是勝利。”在媽媽的鼓勵(lì)下，我堅(jiān)持了下來(lái)。今年，我順利地通過(guò)了手風(fēng)琴三級(jí)的考試。我心里高興極了。

這就是我的課余生活，怎么樣，我的課余生活夠豐富的吧？

小學(xué)生作文我的課余生活【篇5】

我們的課余糊口像一道五彩繽紛的彩虹，既豐碩又錦繡。課余糊口的快樂(lè)無(wú)處不在，我愛(ài)我的課余糊口。

我的課余糊口不是各種運(yùn)動(dòng)，也不是各種樂(lè)器。嘿嘿！大家應(yīng)該猜到了吧，我的課余糊口是畫(huà)畫(huà)。一提到畫(huà)畫(huà)，我就不由自主的歡呼起來(lái)。

禮拜五晚上八點(diǎn)多，我正在畫(huà)我的代表作青花瓷的底部，我手拿著細(xì)筆在紙上畫(huà)細(xì)條當(dāng)做柳枝，再用點(diǎn)筆在紙上點(diǎn)枝葉。一眨眼的功夫，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了。媽媽非要我上床睡覺(jué)不可。我就央求媽媽?zhuān)何业暮脣寢專(zhuān)妥屛以佼?huà)一會(huì)兒吧！這回正好有靈感，就畫(huà)十分鐘，OK？媽媽同心專(zhuān)心軟，就同意了。轉(zhuǎn)眼間，十分鐘已過(guò)，媽媽又來(lái)催了。我又說(shuō)：拜托了媽媽?zhuān)僮屛耶?huà)二十分鐘，等畫(huà)完不用您催，我自覺(jué)上床睡覺(jué)，好嗎？媽媽沒(méi)辦法，又一次讓步了。終于沒(méi)人來(lái)打攪我了，我又盡情的開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我的大作終于完成了，看到了栩栩如生的畫(huà)面，我興奮的耶！了一聲。這才回到了臥室睡覺(jué)。

我愛(ài)我的課余糊口，由于它使我的糊口布滿(mǎn)陽(yáng)光，多姿多彩！

我的課余生活作文

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，知道如何寫(xiě)好作文是非常重要的，作文是我們所感所想的濃縮。想要寫(xiě)好作文除了先天的天賦外后天的積累也很重要，怎么寫(xiě)出的作文又快又好？“我的課余生活作文”為我們?yōu)槟占⑻峁?，歡迎閱讀，希望對(duì)你有幫助！

我的課余生活作文【篇1】

天天，放學(xué)回家，我就得坐在琴凳上，開(kāi)始彈琴。

別人只彈一種琴，而我要彈四種琴呢！分別是電子琴、雙排鍵、鋼琴、手風(fēng)琴。

等練完琴，幾個(gè)小時(shí)就過(guò)去了，也該睡覺(jué)了，什么也干不成了。

這不，今天我剛寫(xiě)完功課，又被按在了琴凳上，開(kāi)始彈鋼琴。說(shuō)實(shí)話(huà)，我最不喜歡彈鋼琴了，不是彈十遍，就是彈二十遍的。假如一會(huì)兒不彈琴，老媽就要念緊箍咒了！

好不收留易彈完了鋼琴，又要練雙排鍵。還好，我喜歡雙排鍵，遠(yuǎn)賽過(guò)電子琴和鋼琴。由于鋼琴只有一排鍵盤(pán)，而且還很硬，按起來(lái)很累手。而雙排鍵有上鍵盤(pán)、下鍵盤(pán)和腳鍵盤(pán)，彈起來(lái)能吹奏出一個(gè)樂(lè)隊(duì)的效果呢！

彈到興奮處，身體隨著節(jié)奏，不由自主地?fù)u晃，感覺(jué)棒極了。

半小時(shí)后，雙排鍵也結(jié)束了，又要練電子琴。

今年我要考10級(jí)呢。所以身上的任務(wù)很重。

最后是手風(fēng)琴，這個(gè)就太簡(jiǎn)樸了。

終于練完琴了！一看時(shí)間——9：00！

“該睡覺(jué)了！”媽媽的聲音從臥室里傳來(lái)。

“好的?！蔽掖饛?fù)道。

練琴用的3小時(shí)就這樣被熬過(guò)去了。

我的課余生活作文【篇2】

我愛(ài)好很多，喜歡打羽毛球、騎單車(chē)、爬山、畫(huà)畫(huà)、游泳等。因此，課余生活豐富多彩。

我最難忘暑假里爸爸帶我和姐姐去亮月湖公園游泳。亮月湖的人工沙灘那邊有一個(gè)淺水區(qū)，很多人都在那里學(xué)習(xí)游泳。

第一次下水時(shí)我有點(diǎn)害怕。爸爸牽著我的手說(shuō)：“男子漢就要勇敢一點(diǎn)，不然你怎么能學(xué)會(huì)游泳呢？”

我慢慢走向湖水，清涼的湖水讓我覺(jué)得很是舒服。越向下走水越深，我開(kāi)始站不穩(wěn)了。爸爸說(shuō)：“別怕！你憋住氣，先學(xué)習(xí)潛水?！?/p>

我馬上吸了一大口氣憋住，沉入水里。由于沒(méi)掌握技巧，嗆了幾大口水。爸爸一個(gè)托舉把我舉上來(lái)。我一臉狼狽，覺(jué)得自己肯定學(xué)不會(huì)了，逗得姐姐也在旁邊哈哈大笑。爸爸卻信心十足地給我打氣：“兒子，別泄氣，有爸爸在呢！多練習(xí)幾次就行了?！?/p>

我又開(kāi)始練習(xí)，多次反復(fù)，終于學(xué)會(huì)了潛水。爸爸接著教我手腳并用的動(dòng)作，沒(méi)一會(huì)兒我就會(huì)潛著水游個(gè)兩三米了。

接下來(lái)的日子，只要條件允許，我就會(huì)和爸爸一起去游泳。爸爸告訴我，課余時(shí)間游泳可以鍛煉身體，又娛樂(lè)心靈，一舉兩得。

我漸漸地迷上了游泳。

我的課余生活作文【篇3】

我的課余糊口是豐碩多彩的，寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、看書(shū)，體育運(yùn)動(dòng)等，只要利于身心健康的我都喜歡。我畫(huà)畫(huà)非天都必不可少，今天也不例外，我要畫(huà)一張名字叫《秋天的收成》畫(huà)。

秋天瓜果飄香，有紅又大的蘋(píng)果像一張可愛(ài)的小臉蛋、圓溜溜的葡萄像一雙水汪汪的大眼睛、金黃的香蕉像一張大嘴巴，巴不得一下子把所有好吃的吃掉，除了畫(huà)畫(huà)我還喜歡讀各種各樣的書(shū)，天天看書(shū)都又不一樣的是收成，可以讓人了解到各個(gè)方面的知識(shí)，也可也把你天天看到的好詞、好句、好段運(yùn)用起來(lái)，記在心里，在以后寫(xiě)作文的時(shí)候絕不費(fèi)力的就會(huì)寫(xiě)出一篇好作文，讓每個(gè)人都羨慕你。除了畫(huà)畫(huà)和讀書(shū)，我還喜歡體育運(yùn)動(dòng)，好比天天早晨跑步，跑步既能鍛煉身體，又能放松心情，身體強(qiáng)壯了，心情好了；上課精神豐滿(mǎn)了，學(xué)習(xí)也就優(yōu)秀了。

豐碩多彩而又有規(guī)律的課余糊口，不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，強(qiáng)壯了體魄而且陶冶了情操，我覺(jué)得愛(ài)益匪淺！

我的課余生活作文【篇4】

要是說(shuō)我一天中有半天都在學(xué)習(xí)的話(huà)，那么，我的課余生活時(shí)間就占了另一半嘍。因?yàn)?，我的“課余”實(shí)在是太多了，如果把一周的課余時(shí)間累積下來(lái)，可能早就超過(guò)了十層樓。那么，接下來(lái)，就讓我?guī)阕哌M(jìn)我的課余“生活”吧！

放學(xué)回來(lái)，脫下沉重的書(shū)包，隨手搭在“厚實(shí)”的木椅上。邁著“輕快”的步子，飄向富有彈性的沙發(fā)，窩進(jìn)了柔軟的棉花里，開(kāi)始愜意地哼著跑調(diào)的歌曲。稍窩片刻，將吃了一半的零食拿出來(lái)大口吞咽，再?gòu)臅?shū)柜里抽出一本書(shū)，開(kāi)始津津有味的看。

這種狼狽的情景，就是每天我回到家的真實(shí)寫(xiě)照。雖然有點(diǎn)丟臉，但是看到有的人比我更不會(huì)安排時(shí)間的時(shí)候，這就沒(méi)什么了。但是，你不要以為我的課余生活就是這樣，等著吧……好戲在后頭呢。

這種舒服的感覺(jué)沒(méi)持續(xù)多久，我就被一聲刺耳的電話(huà)鈴吵醒了，真氣憤，啥時(shí)候來(lái)電不好，偏偏在我最舒服的時(shí)候來(lái)！望著這位“罪魁禍?zhǔn)住?，我心中有撒不完的氣。可總不能?duì)一個(gè)電話(huà)機(jī)發(fā)火吧，那多不要臉。于是，我將所有晦氣都移到了那個(gè)打電話(huà)的人身上，那個(gè)人便是我老媽。

拿起電話(huà)，我剛想向無(wú)辜的媽媽抱怨，卻被媽媽那河?xùn)|獅吼嚇了一跳：“你在干什么？！為什么不去上鋼琴課，你知道遲到了幾分鐘嗎？整整十分鐘！”（忘了介紹，我有一個(gè)鋼琴興趣班，每周兩次。雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但是昧著良心說(shuō)，我真的不想上，所以總是以一些小事情為借口不去上課，逃脫一節(jié)。）

經(jīng)媽媽這么一說(shuō)，我才猛然想起，今天要上“可怕”的鋼琴課！我看看手表，真的晚了十分鐘。只是這次，我再也沒(méi)有什么理由賴(lài)著不去上課了。

掙扎著從沙發(fā)中“爬”出來(lái)，戀戀不舍地看它最后一眼，便拿著沉重的書(shū)，穿上運(yùn)動(dòng)鞋，邁出了家門(mén)。飛奔在小路上，秋風(fēng)冷冷地吹著我那亂七八糟的頭發(fā)，不時(shí)會(huì)有幾片落葉“粘”到我的臉上。

終于，在45分鐘后，我從“恐怖”的琴社逃了出來(lái)，開(kāi)始大口喘氣，像一個(gè)三歲小孩一樣，蹦蹦跳跳回到了久違的家。

“?。　崩^續(xù)窩在沙發(fā)里的我，發(fā)出了一聲“由衷”感嘆。隨后，我嘆了一口氣，無(wú)奈地說(shuō)了一句：“我的課余生活真是太變化無(wú)常了！前一秒升上天堂，后一秒墜落地獄?。　?/p>

我的課余生活作文【篇5】

我們的課余生活豐富多彩，各種各樣，比如下課了，我們可以在教室里看書(shū)，也可以在操場(chǎng)上跳長(zhǎng)繩、跑步、跳格子------其中我最喜歡的是跳繩。

跳繩的種類(lèi)有很多，可以跳長(zhǎng)繩也可以跳短繩，可以跳雙搖也可以跳叉花，可以跳交替也可以玩雙人跳------每一次我和伙伴跳繩的時(shí)候，心里都樂(lè)開(kāi)了花。

下課時(shí)，我們馬上就去指定的.地方跳繩。我們先解開(kāi)繩子，雙手握住繩柄，把繩子甩到身后，向上一提，提到長(zhǎng)短正好，我就開(kāi)始跳繩啦!我把繩子向前一甩，繩子馬上從頭頂落到腳下，我便迅速的跳了起來(lái)，繩子在空中劃著圈兒，圍觀的人都幫我數(shù)著，一分鐘過(guò)去啦，我竟然跳了152個(gè)，同學(xué)們都為我歡呼。

在我休息的時(shí)候，看著別人像一只只蝴蝶一樣上下飛舞，像兔子一樣活蹦亂跳，看著他們跳的那么歡快，我真想再和他們比試一場(chǎng)。

跳繩的好處有很多，可以豐富我們的課余生活，鍛煉我們的身體，在冬天的時(shí)候跳繩還可以取暖，經(jīng)常跳繩老師說(shuō)還可以長(zhǎng)高呢。

我喜歡跳繩，更喜歡這樣豐富多彩的課余生活。

我的課余生活作文【篇6】

說(shuō)起我的課余糊口，那真是豐碩多彩，真像萬(wàn)花筒一樣色彩斑斕！其中有一項(xiàng)是我最喜歡的，那就是——下圍棋。

每到雙休日，我就約爸爸下圍棋。我拿的是黑棋，爸爸拿白棋。剛開(kāi)始我心想一定要贏爸爸，不外看上去爸爸也非常想贏我。一開(kāi)始，我的黑棋吃掉了爸爸許多白棋。正在我洋洋自得時(shí)，我一不小心把黑棋放進(jìn)了陷阱，爸爸把路口堵住了，把我的黑棋逼進(jìn)了死胡同，我的黑棋大部門(mén)被吃掉了。爸爸問(wèn)我：“還要繼承嗎？”我拍拍胸脯說(shuō)：“繼承”。這回我小心得走著每步棋，可是好景不長(zhǎng)，情況稍有點(diǎn)好轉(zhuǎn)，我又開(kāi)始驕傲了，爸爸的白棋又吃掉了我的許多黑棋，等我明白過(guò)來(lái)，已經(jīng)來(lái)不及了。我只好乖乖認(rèn)輸了。

從下圍棋中，我明白了不管做什么事都不能驕傲。在課余，和爸爸一起下圍棋真有趣！

我的課余生活作文【篇7】

我的課余生活豐富多彩，有看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、看電視、玩娃娃……而我最喜歡的就是看書(shū)了。

最近，我看的一本書(shū)名叫《歇后語(yǔ)》，書(shū)里都是一些描寫(xiě)人們品德的歇后語(yǔ)，下面還有例句。下課了，我沉浸在書(shū)的世界中，連頭都不愿意抬。晚上九點(diǎn)多，我還津津有味地看著這本書(shū)，直到媽媽叫我睡覺(jué)，我還舍不得放下它呢！時(shí)間一長(zhǎng)，看歇后語(yǔ)就像看故事書(shū)一樣，我也能把書(shū)里的內(nèi)容講得繪聲繪色的。再過(guò)幾天，我也試著自己編歇后語(yǔ)了。“雞啄象眼——沒(méi)的事兒。”我常常把這句自編的歇后語(yǔ)讀給媽媽聽(tīng)，媽媽笑著說(shuō)：“你呀，倒是說(shuō)說(shuō)看，這句話(huà)是什么意思？”我想想，是沒(méi)有意義啊，看來(lái)編歇后語(yǔ)也沒(méi)那么好編的啊！

看書(shū)，讓我學(xué)到了知識(shí)；看書(shū)，豐富了我的課余生活。書(shū)就像是一把把智慧的鑰匙，為我打開(kāi)了一扇扇知識(shí)的大門(mén)，讓我在知識(shí)的海洋中遨游。

我的課余生活作文【篇8】

我的課余愛(ài)好是拼積木。

暑假里，爸爸給我買(mǎi)了一大盒積木，讓你來(lái)拼，我很開(kāi)心。不過(guò)這可是九千多件的小積木，從這么多的積木里找出需要的積木，可是難多了。

不過(guò)我還是堅(jiān)持著，有時(shí)候手都拼痛了。到了晚上我終于拼出了一個(gè)城堡，媽媽都驚呆了。我還是繼續(xù)拼，我花了一個(gè)星期的課余時(shí)間把所有的城堡都拼完了。

我看了下說(shuō)明書(shū)，發(fā)現(xiàn)還可以把四個(gè)城堡組合在一起。于是，我又開(kāi)始把四個(gè)城堡連接在一起。剛開(kāi)始，我怎么也連不上，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)：原來(lái)城堡有些地方是多余的。我把多余的取掉，就可以連在一起了?？粗春玫某潜げ柯?，覺(jué)得自己好能干。

可是，西兒來(lái)到我家，不小心弄壞了我的城堡，我很難過(guò)。我只好又利用星期六和星期天的時(shí)間拼出了一條船，當(dāng)做教師節(jié)禮物送給媽媽。媽媽夸我很聰明，有想象力。

拼積木這個(gè)愛(ài)好，給我?guī)?lái)了不少快樂(lè)，也讓我有耐心去做好一件事情。

我的課余生活作文【篇9】

我的課余生活是豐富多彩而又快樂(lè)的。

我的愛(ài)好很多，如：彈鋼琴、玩電腦、唱歌、打網(wǎng)球、打籃球、跑步和跳繩等等很多的愛(ài)好。課間，我和同學(xué)們跳繩比賽，就著說(shuō)著我們就開(kāi)始了，哇噻！我可真厲害，一下子跳了380個(gè)，哈哈可真逗，小伙伴們都說(shuō)我是三八，不過(guò)我一點(diǎn)也不不生氣，我接了句話(huà)說(shuō)：?‘三’這個(gè)數(shù)字雖然不吉利，但是‘八八大順’嘛，說(shuō)說(shuō)也沒(méi)啥呀！?開(kāi)了一個(gè)小玩笑就把小伙伴們逗得哈哈大笑呀！他們都說(shuō)我是一個(gè)?幽默大王?。

還有一次，課間我給同學(xué)們講了一笑話(huà)，是這樣的：?有一個(gè)人到銀行去取錢(qián)，排隊(duì)的時(shí)候看見(jiàn)一個(gè)人排到了他的前面，那個(gè)人喊了幾聲，一個(gè)小孩子天真地看著那人，他不想讓那個(gè)小孩說(shuō)他是可怕的大人，所以他忍了，但是過(guò)了不久那人還是在那里不動(dòng)，他就罵了那人一句，這時(shí)他一看，那個(gè)‘人’是銀行的取款機(jī)，這時(shí)我的同學(xué)被逗得哈哈大笑，我自己也笑了。

我的課余生活是非?？鞓?lè)的。

簡(jiǎn)評(píng)：作者寫(xiě)的課余生活是在學(xué)校的的校園生活的一個(gè)縮影，寫(xiě)出自己在游戲中的幽默、機(jī)智，可見(jiàn)作者的生活是豐富多彩的。

我的課余生活作文【篇10】

我剛開(kāi)始學(xué)，覺(jué)得很有意思，可是過(guò)了一段時(shí)間，曲子的難度越來(lái)越大了，每天都彈同一首曲子我覺(jué)得很枯燥，每當(dāng)看到窗外小伙伴正在草地上玩耍時(shí)，我真想胡亂彈完，去跟小伙伴一起玩。這時(shí)，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，學(xué)一件事一定要堅(jiān)持到底，不能半途而廢。”媽媽的這句話(huà)我永遠(yuǎn)牢記在心里，每當(dāng)我不想彈時(shí)，媽媽的這句話(huà)就在我耳邊響起。

不久，老師請(qǐng)我到省里比賽。開(kāi)始比賽了，我一點(diǎn)也不緊張，因?yàn)槲倚判氖?，我想：充滿(mǎn)了信心我一定能進(jìn)入決賽。比賽結(jié)果出來(lái)了，我進(jìn)入總決賽啦。媽媽露出里了甜蜜的笑容?？墒牵矣植恍α?，我好緊張，媽媽又對(duì)我說(shuō)：“得不到好成績(jī)沒(méi)關(guān)系，只要你盡力了，你就是最棒的?！钡诙?，我去參加了總決賽，而且還得了第三名，我高興極了。我要感謝我的老師和媽媽?zhuān)谶@段時(shí)間里，是他們?cè)诠膭?lì)我，在背后默默地支持我。

現(xiàn)在我越來(lái)越喜歡彈琴，每當(dāng)那悅耳動(dòng)聽(tīng)的琴聲從我的指尖里彈出，我的內(nèi)心感到無(wú)比自豪。每當(dāng)爸爸媽媽夸我時(shí)，我覺(jué)得我的付出沒(méi)有白費(fèi)。

我的課余生活作文4篇

作文是我們學(xué)習(xí)生活掌握文化的必要手段，在寫(xiě)作過(guò)程中我們可以提高我們的表達(dá)能力。幼兒教師教育網(wǎng)編輯制作出了這份“我的課余生活作文”期待您能滿(mǎn)意。請(qǐng)將這篇文章收藏下來(lái)以備日后查看！

我的課余生活作文 篇1

每次到哥哥家去，都看到兩個(gè)哥哥在拉小提琴，他們是那么投入那么專(zhuān)注，聲音是那么的柔美，我被吸引了，我想讓媽媽買(mǎi)一把，媽媽就爽快地允許了。

我摸摸小提琴喜歡極了。

開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，我很好奇，老師先教握琴，再教我們持弓識(shí)譜，頭幾節(jié)我還很喜歡，可是后來(lái)我就覺(jué)得煩了，特別像小蝌蚪，五線(xiàn)譜上下高低不平，節(jié)拍也不同，比我預(yù)料的難多了，拉得我頭也大了，剛開(kāi)始拉的時(shí)候，只聞聲“咕吉，咕吉”這把琴怎么到我手里就發(fā)出這么難聽(tīng)的聲音啊！我真后悔學(xué)小提琴，我只能硬著頭皮去學(xué)，徐徐的我有了很大的愛(ài)好。

二年過(guò)去了，我已經(jīng)拉得得心應(yīng)手了，一有空就拉小提琴放松心情，柔美的琴聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

“六一”的時(shí)候，老師叫我到臺(tái)上去拉琴，增強(qiáng)了我的決心信念。

現(xiàn)在拉小提琴是我的課余糊口不可缺少的一部門(mén)，拉小提琴給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣。

我的課余生活作文 篇2

我的課余糊口很豐碩，打球、折紙、剪紙等我都很喜歡，但是我最喜歡的是逗弄外公眾的老八哥。

這只老八哥是外公無(wú)意中撿到的。它非常的咶噪，外公幾回送人都被退回來(lái)了，我常常去逗它玩。

老八哥長(zhǎng)得非常的威武，一身玄色的羽毛，嘴尖尖的、硬硬的，總在籠子里跳來(lái)跳去，不停地喊著：“早上好！”“不客氣”，要不就嘰嘰喳喳地亂叫，一刻不得安寧。有一次，老八哥像打了“雞血”一樣，從早叫到晚，狂呼亂叫，聽(tīng)得我的頭都要炸了，我怒氣沖沖地?fù)炱鹨桓鶚?shù)枝去敲打鳥(niǎo)籠，嘴里嚇唬它：“再吵，就把你烹了”，我認(rèn)為所有的鳥(niǎo)都很膽小，可誰(shuí)知，這只老鳥(niǎo)雙眼一瞪，豎起羽毛，扇著翅膀，尖叫著，沖過(guò)來(lái)，朝我就是一通亂啄，還好有籠子，但也嚇得我丟盔棄甲，狼狽而逃。外公聽(tīng)到消息，跑出來(lái)一看，一把拉下籠子上的黑布，老八哥認(rèn)為入夜了，逐漸安靜下來(lái)。從此，這只老八哥又有了一個(gè)新的名字“憤怒的老八哥”。

我的課科糊口很有意思吧！你的呢？

我的課余生活作文 篇3

我的課余糊口布滿(mǎn)了童話(huà)色彩，它就像一座七彩橋。紅色是打羽毛球，橙色是跑步，黃色是跳繩，綠色是畫(huà)畫(huà)，青色是彈鋼琴，藍(lán)色是看書(shū)，紫色是跳皮筋。我最喜歡綠色了！

我對(duì)畫(huà)畫(huà)是如癡如醉。今天我又有靈感了，一回家就把那沉重的書(shū)包丟在桌上，拿起我心愛(ài)的畫(huà)筆決定畫(huà)一幅《錦繡的秋天》。我先畫(huà)了果園里的秋天，蘋(píng)果的臉蛋特別紅，似乎喝多了酒一樣，再看旁邊的梨子金黃金黃的，就像掛了許多金燈籠。果園畫(huà)好了，我又畫(huà)了秋天的花園，最惹人注目的就是菊花和桂花了，菊花一朵朵地競(jìng)相綻放錦繡極了，還有桂花，老遠(yuǎn)就聞到她的香味。接下來(lái)是樹(shù)林里的秋天，許多樹(shù)葉都黃了爭(zhēng)先恐后的落了下來(lái)，那隨風(fēng)飄舞的樣子就像一只只金蝴蝶。怎么樣，我畫(huà)得好嗎？同學(xué)們可都說(shuō)我是個(gè)小畫(huà)家呢，我去畫(huà)畫(huà)比賽肯定第一名。

我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，只有我拿起畫(huà)筆，一幅幅錦繡的丹青就在我手上誕生了。畫(huà)畫(huà)是我最喜愛(ài)的一項(xiàng)流動(dòng)，而且它大大的豐碩了我的課余糊口。

我的課余生活作文 篇4

我的課余糊口豐碩多彩，尤其是溜冰，讓我的糊口布滿(mǎn)了快樂(lè)。

我看見(jiàn)小朋友他們穿戴溜冰鞋，在路上自如地滑行，心中十分羨慕，也想和他們一起溜。

一開(kāi)始，我穿上溜冰鞋，剛站起來(lái)就摔了一跤，必需得爸爸媽媽扶著我才能溜。我握著爸爸媽媽的手，吃力地向前走著。慢慢地我從中得到經(jīng)驗(yàn)，只要身體輕微向前傾，就不會(huì)摔倒了。我放開(kāi)爸爸媽媽的手，來(lái)到大廳中心，快要摔跤了，我趕快把身體輕微向前傾，果然站穩(wěn)了，我再左腿一溜，右腿一溜，溜得既快又穩(wěn)。我現(xiàn)在正在訓(xùn)練花腔溜冰，我先把筷子放在前面，快要遇到的時(shí)候，我用力一跳，就跳過(guò)了筷子，像一名跨欄運(yùn)動(dòng)員。有時(shí)像疾馳的駿馬，在草原奔跑；有時(shí)像小燕子在空中飄動(dòng)。

溜冰既讓我鍛煉了身體，又讓我得到了快樂(lè)，我非常喜歡溜冰。

我的課余生活作文13篇

作文的訓(xùn)練應(yīng)該從孩童時(shí)期就開(kāi)始進(jìn)行，因?yàn)閷?xiě)作是發(fā)現(xiàn)生活微小細(xì)節(jié)的最佳方式。那么，什么樣的作文才能被認(rèn)為是高質(zhì)量的呢？下面是欄目小編精心整理的一些“我的課余生活作文”類(lèi)作文，希望對(duì)大家有所幫助。如果這些文章對(duì)你有所啟發(fā)和幫助，請(qǐng)務(wù)必把它們收藏在你的瀏覽器書(shū)簽中！

我的課余生活作文 篇1

我的課余糊口豐碩多彩，好比：看書(shū)、游泳、跑步、跳街舞……而我最喜歡的仍是畫(huà)畫(huà)。畫(huà)畫(huà)是我的`最?lèi)?ài)。

我從小就愛(ài)畫(huà)漫畫(huà)。爸爸、媽媽看我那么喜歡畫(huà)漫畫(huà)，就讓我去少年宮學(xué)了，已經(jīng)學(xué)了三年。

提起筆的這一刻，學(xué)畫(huà)漫畫(huà)的一個(gè)又一個(gè)的小鏡頭又如放片子般浮現(xiàn)在我的面前——

還記得那是第一天學(xué)畫(huà)漫畫(huà)。那天一進(jìn)教室的門(mén)，我看見(jiàn)了許多新同學(xué)，心情不由得有點(diǎn)緊張起來(lái)。我怯怯地找了一個(gè)座位坐了下來(lái)。第一節(jié)課老師教我們畫(huà)可愛(ài)的漫畫(huà)人物。我一下筆，啊!我把可愛(ài)的漫畫(huà)人物畫(huà)得真丟臉!老師走過(guò)來(lái)，笑了，鼓勵(lì)我，說(shuō)：“沒(méi)事，修改一下就行啦，我相信你行!”在老師的鼓勵(lì)下，我慢慢地畫(huà)下了我的第一幅漫畫(huà);后來(lái)，我覺(jué)得畫(huà)漫畫(huà)很有趣，就堅(jiān)持每個(gè)最期六都去少年宮學(xué)了。

有一次我因生病而沒(méi)上學(xué)，不知上一節(jié)課畫(huà)了些什么，便問(wèn)了一下同學(xué)。哦，原來(lái)是畫(huà)卡通小貓。同學(xué)還告訴我畫(huà)上的小貓需要有工作哦!可我不知道怎么畫(huà)，還要有工作?正在我焦慮的時(shí)候，老師又過(guò)來(lái)了，對(duì)我微笑了一下，然后非常耐心地指導(dǎo)我。我終于會(huì)畫(huà)可愛(ài)的卡通小貓了。

我學(xué)了一期又一期。如今，我已經(jīng)學(xué)肖像漫畫(huà)了。畫(huà)肖像漫畫(huà)比畫(huà)小貓、人物有趣多了，就是把頭變小、變大，把身體變大、變小，都成怪物了。老師要求我們把人物畫(huà)得很夸張。不，還要把人物夸張得不像樣。我們都高興起來(lái)，覺(jué)得挺有趣的，老師沒(méi)講完，我們便迫不及待地拿起筆畫(huà)了起來(lái)。我靜靜地找了一個(gè)老師作為我畫(huà)畫(huà)的對(duì)象。那老師的鼻子似乎特別大，于是，我在漫畫(huà)上特地夸張了他的鼻子，一邊畫(huà)呀，一邊不時(shí)地看看老師……我把老師畫(huà)得又可愛(ài)又丑怪。老師看了，哭笑不得地說(shuō)：“畫(huà)得很好!畫(huà)出了人物的外貌特征。繼承加油哦!”我興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭，心里偷偷地樂(lè)著。我自得洋洋地回到座位上，發(fā)現(xiàn)有個(gè)小男生在畫(huà)我，還把我畫(huà)得像丑八怪一樣，眼睛特別大，嘴巴特別圓……我氣憤不已，氣呼呼地坐在座位上。老師說(shuō)：“別人畫(huà)你，不要?dú)鈶嵟?”我想想，也是呀!剛才老師不還稱(chēng)贊我畫(huà)得好嗎?于是我又開(kāi)心起來(lái)，又拿起筆不亦樂(lè)乎地畫(huà)起來(lái)了。就這樣，一節(jié)快樂(lè)的課上完了。

在許多有趣的線(xiàn)條中，在無(wú)數(shù)繽紛的色彩中，我在學(xué)畫(huà)之路上成長(zhǎng)著，留下了許多有趣的漫畫(huà)，也收成了無(wú)盡的歡樂(lè)。更重要的是，在畫(huà)漫畫(huà)的過(guò)程中，我明白了：只要當(dāng)真去做，沒(méi)有做不了的事情。就像毛主席說(shuō)的：“世上無(wú)難事，只要肯登攀”。

你瞧，我用我的彩筆描繪著我絢麗的課余糊口!我覺(jué)得我就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，在我的廣闊天空中自由安閑地展翅翱翔!

我的課余生活作文 篇2

我的課余糊口豐碩多彩。我喜歡拉小提琴、滑滑板、玩魔方，還喜歡打羽毛球、畫(huà)國(guó)畫(huà)、看書(shū)……但是，我最喜歡的仍是周末和爸爸、媽媽一起看植物園。

又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，這一天，晴空萬(wàn)里，偶爾有一絲絲風(fēng)吹過(guò)我的臉頰。我和媽媽來(lái)到了植物園。我們先來(lái)到了象湖。象湖邊上人真多呀！有的坐在石頭上賞識(shí)風(fēng)景，有的在用柳枝編花環(huán)，還有的在石頭上跳來(lái)跳去，十分有趣。然后，我們?nèi)チ酥参锩詫m。在迷宮里，我和媽媽玩起了捉迷藏。我在迷宮里跑來(lái)跑去，媽媽怎么也找不到我。于是，我走一步向天空中扔一個(gè)石子兒，可是一會(huì)兒我就不扔了，由于我跑出去了。我對(duì)里面的媽媽喊：“媽媽?zhuān)以谕饷婺?！”過(guò)了一會(huì)兒，媽媽出來(lái)了。固然我們玩得很累，但是我們很開(kāi)心。

回去的路上，媽媽給我先容了各種植物。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，一片片黃葉落了下來(lái)，像金色的蝴蝶翩翩起舞。

去植物園既可以豐碩我的知識(shí)，又可以鍛練我的身體。我喜歡去植物園！

我的課余生活作文 篇3

我的課余生活是怎樣度過(guò)的，你想知道嗎？我喜歡畫(huà)畫(huà)，爬山但是我最喜歡的課余生活要數(shù)做科學(xué)實(shí)驗(yàn)了。

有一天，媽媽在做午飯，我坐在沙發(fā)上百無(wú)聊賴(lài)地喝著益力多。喝完益力多，我的腦海里閃過(guò)了一個(gè)想法把瓶子裝滿(mǎn)水放在冰箱里會(huì)怎么樣呢？于是，我把水裝滿(mǎn)放進(jìn)冰箱的時(shí)候，媽媽看到了說(shuō)：你搞什么鬼呀？我馬上把水倒掉了，后來(lái)，我趁媽媽不注意，又重新接了水放進(jìn)了冷藏室。

有一次，姐姐牙疼捂著腮幫嗷嗷直叫?？粗憬阃纯嗟臉幼?，我突然想到了冰箱里的冰，就急忙跑過(guò)去拿出來(lái)敷在姐姐牙疼的地方。過(guò)了一會(huì)兒，姐姐的牙疼好像好了許多。

小時(shí)候，我常常把指甲油滴在水里做實(shí)驗(yàn)。媽媽看見(jiàn)了，總是說(shuō)：你在干什么呢？有一次，我又在做實(shí)驗(yàn)，媽媽一說(shuō)我，突然手一抖，我把水弄到臉上，差點(diǎn)喝下去。我大聲喊道：什么鬼東東??？媽媽笑了笑說(shuō)：你這小樣，又在做實(shí)驗(yàn)了。我自豪地說(shuō)：說(shuō)不定以后有用呢。但是，過(guò)了很久很久，也沒(méi)有人用，我泄氣啦。媽媽說(shuō)：你再做別的實(shí)驗(yàn)，別人一定會(huì)用。我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，腦袋一轉(zhuǎn)，想到我家住在湖邊有很多蚊子，可不可以想辦法對(duì)付它們呢？于是我做了一杯非常香的液體，晚上放進(jìn)房間里，果然成功了，房間里一只蚊子都沒(méi)有了，也變得香香的。媽媽爸爸都說(shuō)：太好了，昨天晚上睡得好香啊！我的實(shí)驗(yàn)又成功了，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：你真棒！

每天下午，我都要做幾回實(shí)驗(yàn)，家里擺著許多實(shí)驗(yàn)品，后來(lái)我的科學(xué)實(shí)驗(yàn)都派上了用場(chǎng)。

這樣的課余生活，讓我得到了快樂(lè)，以后我再也不會(huì)無(wú)聊了。通過(guò)做實(shí)驗(yàn)，我還能學(xué)到更多關(guān)于科學(xué)的知識(shí)。

我的課余生活作文 篇4

每次到了跨年的流動(dòng)，報(bào)紙上就會(huì)寫(xiě)著某些著名歌手，到處“趕場(chǎng)”，在不同的表演舞臺(tái)上，趕來(lái)趕去，賺足了荷包。這時(shí)，我就會(huì)暗自嘆息，由于我每一天也都在上演“趕場(chǎng)記”，由于我一個(gè)星期就上了十幾種不同類(lèi)型的課，就連禮拜天我也照趕不誤。我是趕場(chǎng)高手，體力也不錯(cuò)，足以應(yīng)付這些跟時(shí)間賽跑的趕場(chǎng)，自己都很佩服自己呢！

說(shuō)起來(lái)，周日只有三個(gè)課程，算是最輕松的，最出色的就是周六了，從早上八點(diǎn)上課到晚上十點(diǎn)半快馬加鞭，一個(gè)又一個(gè)的課程接著上，中間完全沒(méi)有休息時(shí)間。

我就猶如趕場(chǎng)記中獨(dú)一的演員，我是唯一無(wú)二的主角，什么都要我演，通常一整天趕下來(lái)，回到家時(shí)，我整個(gè)人都全身都無(wú)力，只想好好睡一覺(jué)了。

不外由于禮拜六都是我喜歡上的課，所以我心甘情愿的忍受這一切的痛苦，風(fēng)雨無(wú)阻的都沒(méi)出缺席，我相信這些學(xué)習(xí)對(duì)我未來(lái)的人生影響很大，不僅充實(shí)了我，也讓我變得多才多藝，人生一定是彩色的。

緊接著，我就要升上初中了，每個(gè)場(chǎng)次，都開(kāi)始由我自己記著，媽媽只是從旁提醒和接送，她也很不輕松呢！每天的趕場(chǎng)，讓我甘之如飴，由于我知道這些知識(shí)和能力的喂養(yǎng)，會(huì)讓我更茁壯，我非常感謝爸媽的栽培，所以更珍惜每個(gè)課程，甘愿當(dāng)個(gè)趕場(chǎng)天后，也樂(lè)此不疲了。

我的課余生活作文 篇5

我的課余糊口可豐碩了，我常常參加的流動(dòng)有游泳、跳繩、投籃。可是我最喜歡的仍是玩游戲，應(yīng)該是我這個(gè)人貪玩的本性吧！

今天又是周末啦！我和佳佳、銘銘又相約一起在銘銘家里玩捉迷藏的游戲。我們先黑白配，輪到我先找。我捂著眼睛數(shù)了30秒，數(shù)完后就開(kāi)始找。哼哼！你們無(wú)論藏到哪兒，都逃不外我銳利的眼睛。躲在書(shū)架旁的佳佳同學(xué)，腳都露出來(lái)了。我暗暗興奮，裝成一副找不到的樣子，嘴里還不停地喃喃自語(yǔ)：“你們都藏在哪兒呢？”就在這時(shí)，躲在門(mén)后的銘銘同學(xué)跑去和佳佳同學(xué)匯合了。我想：真是不打自招呀！我等他們藏到一起時(shí)再抓，不就更省力了嗎？我迅速地跑到書(shū)架旁，就像警察抓小偷一樣把他們一起捕捉了。

輪到我藏了，我的眼睛掃視著每一個(gè)角落，后來(lái)我藏在廚房里。我知道佳佳開(kāi)始找了，不由得緊張起來(lái)，懷里像揣了一只兔子似的砰砰直跳，老是想：會(huì)不會(huì)抓到我呢？正想著，只聽(tīng)銘銘的媽媽回家了，她固然看到我們把家弄亂了，可一點(diǎn)也不氣憤，親切地喊道：“小警察們，暫停，阿姨要燒飯嘍！”我的心才放松下來(lái)。

玩捉迷藏游戲有喜有笑，不僅給我們帶來(lái)許多歡樂(lè)，還使我明白：無(wú)論干什么事，都要?jiǎng)幽X筋。

我的課余生活作文 篇6

課余，在家里我常常幫媽媽做家務(wù)活。

一天早上，媽媽八點(diǎn)鐘就起床了，媽媽起床后就去刷牙洗臉，洗完后就穿衣服帶上錢(qián)包，出去買(mǎi)菜了。過(guò)了一會(huì)兒，我起床看見(jiàn)媽媽不在家里面，我就先去刷牙洗臉了。洗完了我就來(lái)到床上頓被子和枕頭。頓完了，我就來(lái)到客廳，頓書(shū)和一些垃圾。頓完了，我就拿來(lái)掃把掃地，掃啊掃啊，終于掃完了，我就拿來(lái)垃圾鏟，把垃圾掃進(jìn)垃圾鏟里，再倒進(jìn)垃圾桶里。倒完了，我就拿來(lái)拖把，從姐姐的房間拖到媽媽的房間，從媽媽的房間一直拖到了飯廳才停了下來(lái)。拖完了，我就來(lái)到窗前，突然看見(jiàn)了媽媽正在樓下開(kāi)門(mén)，我就拿來(lái)洗衣粉，洗起衣服。洗了幾遍，我看見(jiàn)水不臟了，才拿衣服到陽(yáng)臺(tái)晾曬，晾好衣服后，我就拿來(lái)一雙大大的鞋放在門(mén)口。

過(guò)了一會(huì)兒，媽媽上來(lái)了，手里拿著一些菜和生果。我就走過(guò)去，讓媽媽換上拖鞋，我就幫媽媽拿生果，放到飯桌上面。媽媽回來(lái)后，發(fā)現(xiàn)房子這么干凈，連一點(diǎn)灰塵都沒(méi)有，就問(wèn)是誰(shuí)把房子搞得這么干凈的？

我自豪地說(shuō)：“是我！”媽媽表?yè)P(yáng)了我，我像吃了蜜糖一樣，心里甜滋滋。

我的課余生活作文 篇7

我的課余糊口可豐碩了，有;羽毛球?；?。游泳。打游戲……可我最喜歡的仍是滑滑板，一開(kāi)始玩滑板的時(shí)候，看見(jiàn)別人練滑板已經(jīng)練的很厲害了，我想;我也要向別人那樣很厲害，我努力訓(xùn)練滑滑板，但是我總要人扶我上去我才能滑，我就說(shuō);我不學(xué)了。難死了，突能‘?huà)寢寣?duì)我說(shuō);做什么事都要有恒心，我聽(tīng)了媽媽的話(huà)。趕快站起來(lái)繼承訓(xùn)練，經(jīng)由努力訓(xùn)練我終于可以不要姐姐扶也可以自己上去了，心想又學(xué)會(huì)了一個(gè)新本領(lǐng)，興奮的跳了起來(lái)。

滑板真有趣，以后我只要有時(shí)間，我就出去滑滑板。

簡(jiǎn)評(píng)：本文結(jié)構(gòu)清楚，詳略安排得當(dāng)，重點(diǎn)部門(mén)較凸起，是文章的亮點(diǎn)。缺點(diǎn)：標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用不當(dāng)，標(biāo)題問(wèn)題與內(nèi)收留有點(diǎn)不符，文章開(kāi)頭說(shuō)，課余糊口有良多，但只寫(xiě)了滑滑板一項(xiàng)內(nèi)收留。所以建議修改標(biāo)題問(wèn)題為《我的興趣——滑滑板》。

我的課余生活作文 篇8

禮拜六的上午，爸爸媽媽在看電視，我在家里學(xué)跳繩。

我總是跳不外來(lái)，爸爸看到我總是跳不外，說(shuō)：“不要把手伸得太短?！卑职肿隽藗€(gè)示范。我看了后自己又試著跳，可就是跳不外來(lái)。我進(jìn)了房間仔細(xì)地想。我按爸爸的手伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，比爸爸的手還長(zhǎng)一點(diǎn)。我想這一下應(yīng)該跳得過(guò)來(lái)了。我一跳仍是跳不外來(lái)。我越想越所，干脆不跳了。坐在那里想想，是不是把手伸得和爸爸一樣長(zhǎng)才行呢？于是我一試果然成功了可以連起跳了。

我真高興，我學(xué)會(huì)跳繩了！現(xiàn)在我繩能跳90個(gè)了。

[教師點(diǎn)評(píng)]：小作者在習(xí)作本中還不太會(huì)分段，看了老師打印出來(lái)的作文，不知你學(xué)會(huì)把自己作文分段了嗎？老師相信你一定會(huì)的，由于老師從習(xí)作里看到了一個(gè)勇敢、善于思索地好孩子的身影。

我的課余生活作文 篇9

我的課余生活豐富多彩，像萬(wàn)花筒一樣，有做手工、滑輪滑、唱歌、下棋、游泳等，其中，我最喜歡的就是游泳了。

每當(dāng)來(lái)到游泳館，我都非常興奮，每次我都是迫不及待地跳入游泳池。這時(shí)候，所有的煩惱好像都一掃而光，我在水中就像一條歡快的小魚(yú)一樣游來(lái)游去。

有一次我來(lái)到游泳館，準(zhǔn)備學(xué)習(xí)潛泳。教練告訴我：學(xué)潛泳得先讓自己沉到水底，想沉到水底，必須把嘴里的氣吐完，不然是沉不到水底的。我一聽(tīng)覺(jué)得很簡(jiǎn)單，對(duì)我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟，就趕快試了一次，結(jié)果一點(diǎn)兒也沒(méi)潛下去，我的心情有點(diǎn)兒郁悶。這時(shí)候，教練鼓勵(lì)我，說(shuō)只要堅(jiān)持，別急躁，就一定能學(xué)會(huì)。教練說(shuō)完給我做了一遍示范：先把頭沉到水里，再用蛙泳的泳姿使勁兒往水底游，同時(shí)還要把嘴里的氣吐出來(lái)，這才是潛泳的正確動(dòng)作?？赐曛笪倚睦锵耄哼@次，我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)！

我牢牢記住教練的話(huà)，認(rèn)真做好每一個(gè)動(dòng)作。終于，我潛到了水底，學(xué)會(huì)了潛泳。在水下潛泳的感覺(jué)很奇妙，能看到很多人的腳，連游泳池底的花紋也看得一清二楚呢！

這次學(xué)潛泳，不僅豐富了我的課余生活，還培養(yǎng)了我的耐心、磨煉了我的意志，讓我明白了世上無(wú)難事只怕有心人的道理。

我的課余生活作文 篇10

禮拜六中午，叔叔送了我一張?zhí)┑闲懿┯[會(huì)的門(mén)票，于是我和爸爸吃好午飯就去溫州會(huì)展中央?yún)⒂^泰迪熊博覽會(huì)。

在一樓，一進(jìn)門(mén)我們看見(jiàn)了一個(gè)架子上放滿(mǎn)了各式各樣可愛(ài)的泰迪熊，然后我們?cè)谝粭l長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊旁邊會(huì)看到一個(gè)泰迪熊版的中國(guó)象棋，里面的棋子都是各種泰迪熊穿戴寫(xiě)有棋名的衣服。走廊的盡頭，我們看見(jiàn)了穿戴各國(guó)民族服裝的泰迪熊展廳，還看見(jiàn)了展現(xiàn)溫州特色的紅日亭泰迪熊。

參觀完一樓，我們坐著電梯上了二樓。二樓都是各式各樣的調(diào)皮堡，還有親子游戲流動(dòng)，良多小朋友隨著爸爸媽媽在那里開(kāi)心的玩耍著。我也去玩了迷宮，經(jīng)由我的努力，我終于找到了迷宮的出口。

我?guī)е职纸o我買(mǎi)的益智玩具和送給堂妹的泰迪熊玩具開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

我的課余生活作文 篇11

午飯后，同學(xué)們無(wú)聊得好似發(fā)了慌。不知誰(shuí)說(shuō)了句笑話(huà)，引起了一陣哄笑，這好似給了大家的啟發(fā)。

同學(xué)們一致建議推選幾個(gè)同學(xué)講幾個(gè)故事或笑話(huà)，條件前提是要引起同學(xué)們失笑。當(dāng)選的是“面包巨匠”。他沒(méi)有體裁軀感，卻有一副動(dòng)人的面孔。隨他那滑稽的動(dòng)作，還沒(méi)有走上講臺(tái)，就引得同學(xué)們一陣大笑，他也斜著得愈的'眼睛走下講臺(tái)。嘿！“三賢兒”出場(chǎng)了，你看他亂蓬蓬的頭發(fā)，因?yàn)檩^早地發(fā)育，嘴上已有一抹濃黑的翹胡子。他兩手把大腿一拍，用豬一般的呼呼聲叫到：“同道們，給我好好的于，干好了，大大的好，皇軍賞你們每人一個(gè)軍官當(dāng)當(dāng)……你們好好的干呀！”翹胡子翹得老高，肉墩墩的臉，真似一個(gè)神氣十足的日本司令，引得大家捧腹大笑。喲！小賈還真有點(diǎn)兒呢！揚(yáng)起他那西瓜般的圓腦袋晃晃，像拘急跳琦，馬駒子跳芭蕾舞……

從我們五年級(jí)的教室里時(shí)而發(fā)出一陣陣開(kāi)心的笑，引得其他班的同學(xué)及老師在窗口上瞧著笑。

笑聲，在春天和東風(fēng)一道，四處報(bào)道：春天來(lái)了，揚(yáng)起笑容吧！笑聲，在夏天和溪水一道，四處高唱：來(lái)吧里揚(yáng)起笑容，消除你的疲憊。

笑聲，在秋天和秋風(fēng)一道，四處歡告：揚(yáng)起笑容，吻你結(jié)晶的碩果吧！

笑聲，在冬天把寒風(fēng)化消。變成晚流，四處歡叫：揚(yáng)起笑容，迎接即將來(lái)到的新一年。

我們?cè)谡n余糊口中笑，它為我們驅(qū)走了疲憊，帶來(lái)了歡樂(lè)，為我們抹去眼角的倦意，帶來(lái)了歡樂(lè)的淚花。使我們心情舒暢；使我們學(xué)的知識(shí)記得更牢。一陣陣歡笑，笑出一順顆歡樂(lè)的淚珠級(jí)成一串串閃光的珍珠，圍在我們的頸脖，豐碩我們的課余糊口。

我的課余生活作文 篇12

我的課余生活非常豐富，畫(huà)畫(huà)，跳繩，足球等等，但我最喜歡讀書(shū)。

看書(shū)不僅能讓我學(xué)到許多知識(shí)，還能提高我的閱讀理解能力和寫(xiě)作水平，我現(xiàn)在是五年級(jí)的學(xué)生了，以前我最頭疼的事情就是看書(shū)，造成語(yǔ)文分?jǐn)?shù)下降，作文以也寫(xiě)不好。

老師一再要求我們要多讀課外書(shū)，要我們養(yǎng)成讀書(shū)看報(bào)的好習(xí)慣，我這才慢慢的喜歡上了讀書(shū)，我的書(shū)架上塞滿(mǎn)了書(shū)，例如《格林童話(huà)》，《十萬(wàn)個(gè)為什么》，《優(yōu)秀作文選》等等。今天中午我就在書(shū)架上拿了一本童話(huà)故事津津有味地閱讀起來(lái)，書(shū)中的故事情節(jié)深深的吸引了我，讓我覺(jué)得自己就好像是故事中的主人公，就這樣經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的閱讀和積累，我的收獲很大，讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，也給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。

書(shū)還讓我的課余生活更加充實(shí)，讀書(shū)使我開(kāi)闊了視野，提高了我的寫(xiě)作水平，以前當(dāng)每當(dāng)寫(xiě)作文時(shí)，我都一個(gè)字也寫(xiě)不出來(lái)，自從讀了書(shū)以后寫(xiě)作水平有所提高，讀書(shū)不但讓我會(huì)寫(xiě)日記、作文，而且還能增長(zhǎng)我的知識(shí)面，我以后一定要好好讀書(shū)。

我的課余生活作文 篇13

課余時(shí)間我過(guò)的豐碩多彩：騎自行車(chē)、讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)、彈鋼琴……。當(dāng)然，最好玩有趣的是魔方了。魔方看起來(lái)簡(jiǎn)樸，學(xué)起來(lái)并不收留易。

我第一次學(xué)魔方是在二年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)的我，眼中的魔方特別簡(jiǎn)樸，只需轉(zhuǎn)一節(jié)課就能學(xué)會(huì)?？墒窃诂F(xiàn)實(shí)中，我千辛萬(wàn)苦的努力下才學(xué)會(huì)的！我跟同學(xué)學(xué)魔方，第一步轉(zhuǎn)好底層，“底層可真簡(jiǎn)樸！”我可帶著一種輕松的語(yǔ)氣說(shuō)的。第二步轉(zhuǎn)好黃的面。公式是：下、右、左、右、右、上。我老是記不住，就有一些氣餒，一種不想學(xué)的心里，我的好朋友看見(jiàn)了就和我說(shuō)：“小鄭，咱們要具有知難而進(jìn)的精神?！蔽曳畔铝藲怵H，繼承學(xué)下去。第三步，轉(zhuǎn)好藍(lán)、紅、綠、橙面，公式是：下、左、上、左、上、右、下、左、左、上、下。我可記住好朋友的話(huà)，學(xué)習(xí)知難而進(jìn)的精神。我終于學(xué)會(huì)了二階魔方，經(jīng)由我的努力，已經(jīng)拼的越來(lái)越快了。

啊，我真喜歡轉(zhuǎn)魔方呀！這就是我的課余糊口。

2023我的課余生活作文

作文是考察一個(gè)人文筆的有效手段，透過(guò)寫(xiě)作我們能夠更加深刻地認(rèn)識(shí)語(yǔ)言所包含的力量與影響力。多觀察、多動(dòng)筆才可以使我們寫(xiě)出更好的作文。本文的中心議題與“我的課余生活作文”緊密相關(guān)，為了不錯(cuò)過(guò)任何細(xì)節(jié)，還請(qǐng)您收藏本頁(yè)鏈接！

我的課余生活作文(篇1)

一提起課余糊口，跳繩，踢毽子等等都然而女孩子比較喜愛(ài)的流動(dòng)。我然而一個(gè)文靜的女孩子，可我的興趣卻與眾不一樣，在課余糊口中陪伴我更多的然而——足球。

我會(huì)喜愛(ài)上足球，主要還然而因?yàn)槲业陌职?。?tīng)媽媽說(shuō)，爸爸以前小的時(shí)候，不可然而班上最精彩的足球“教練”，而且還參加過(guò)省級(jí)比賽呢！自此，足球綠蔭場(chǎng)上的爸爸，颯爽英姿成了我心中無(wú)形的偶像。

我打心底發(fā)誓，要向爸爸學(xué)習(xí)，爸爸成了課余糊口的足球教練。記得那然而暑假期間的一個(gè)早上，我寫(xiě)完功課，就抱起心愛(ài)的足球，興奮地說(shuō)：“爸，踢球去?！薄白?！”正在看報(bào)紙的爸爸二話(huà)沒(méi)說(shuō)，第一個(gè)跑到樓下曠地上，我趁爸爸沒(méi)留意，抬腿一踢，“砰—”球飛了個(gè)老高，躥進(jìn)了球門(mén)?！肮?，一比零。”我高興得一蹦三尺高。由于，平時(shí)我總?cè)欢斀o這位守門(mén)員爸爸。為啥？由于我的球總?cè)欢话职帜请p靈敏的手給“擒”住了。這次，我來(lái)了個(gè)“措手不及”，把這位高手給嚇呆了，真興奮！

有時(shí)，我輸給了爸爸，心里十分難熬難過(guò)，爸爸告訴我“別灰心！”我似乎吃了仙丹一樣，恢復(fù)了自信；我偶爾戰(zhàn)勝了爸爸，心里當(dāng)然開(kāi)心，爸爸就拍了一下我的肩膀，說(shuō)：“別驕傲”爸爸的每一句話(huà)都將緊緊地記在我的心里。他還教育我：練球要“吃苦”，“耐心”，“當(dāng)真”。

有一次，天色個(gè)性悶熱，忽然，下起了暴雨，剛要和爸爸同去踢球的我，一見(jiàn)這樣的天色，連打退堂鼓，但爸爸所做的一切使我驚訝，他穿上運(yùn)動(dòng)服，夾起足球，對(duì)我說(shuō)：“照常練習(xí)?！蔽彝嶂X袋連連搖頭，說(shuō)：“外面還下著大雨呢！”爸爸說(shuō)：“紅軍不怕遠(yuǎn)征難嗎！走！”這一聽(tīng)，我心里熱乎乎的，興奮地冒著大雨出去了。

我學(xué)足球已有幾年了。每當(dāng)早上，我就與爸爸一齊去踢足球；當(dāng)中午，我就與表弟“射龍門(mén)”日復(fù)一日，年復(fù)一年，不管然而春夏秋冬，無(wú)論然而寒冷酷暑，晨光初露時(shí)，曠地上就有一陣陣腳步聲。夕陽(yáng)斜照時(shí)，就有我練球的足跡與影子。徐徐地，我對(duì)足球有了不得進(jìn)一步的了解，球藝在不知不覺(jué)中提高。

平時(shí)女孩子問(wèn)我為啥喜愛(ài)上這門(mén)功夫，我回答說(shuō)：“巾幗不讓須眉呀！”；男孩子也問(wèn)起這問(wèn)題，我卻反過(guò)頭來(lái)問(wèn)：“那你為啥也喜愛(ài)？”把那些同學(xué)弄得無(wú)話(huà)可說(shuō)。但我覺(jué)得，有了足球的陪伴，再加上爸爸的指導(dǎo)，我的課余糊口將會(huì)更加充實(shí)啦！

我的課余生活作文(篇2)

我的課余糊口是豐碩多彩的。我喜歡和小朋友們一起玩各種各樣的游戲，喜歡下五子棋，最喜歡的要算是玩電腦了。

寫(xiě)完功課后，我經(jīng)常和鄰居的小朋友們起玩“老鷹抓小雞”的游戲：當(dāng)然，我當(dāng)老鷹，小紅當(dāng)老母雞，小亮、小華、小芳等當(dāng)小雞了。游戲開(kāi)始了，我向左邊撲去，想抓雞尾的小芳。馬上，“老母雞”就伸開(kāi)“雙翅”左抵右擋，拼命護(hù)住小雞，防止我來(lái)抓，我撲了個(gè)空。于是，我想了一下，改變方向低頭向右邊跑去，哈哈！終于，讓我抓到了“老母雞”背后的“小雞”了！“老母雞”氣壞了！接下來(lái)，我用同樣的方法又捉住了第二只“小雞”、第三只……我很興奮，在游戲中，大家玩的非常開(kāi)心，消除了一天的倦怠。

我還喜歡下五子棋。但是，我每次都輸給了姐姐。姐姐的棋藝很高超，把我的棋子殺得片甲不留。眼看我再也挽不回失敗的局面。最后，我只好使用我的最終絕招——?dú)⑹诛?，我把棋盤(pán)一掀，說(shuō)：“不玩了，我贏了！我還要寫(xiě)功課呢！”這時(shí)候，姐姐的鼻子都?xì)馔崃?，別提有多氣憤了！我就喜歡姐姐的那股當(dāng)真勁兒，說(shuō)其實(shí)的，以后，我也要向她多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了！

我的課余糊口是很豐碩的，最喜歡的要算玩電腦了。電腦可是我的“好朋友”，它使我的糊口變得豐碩多彩。學(xué)習(xí)時(shí)，我常常用它來(lái)打字，背單詞，查資料，造作業(yè)；休息時(shí)，我常常用它來(lái)與小朋友聊天，玩智力游戲。有了電腦的幫助，我功課常常受到老師們的夸獎(jiǎng)，心里不由對(duì)電腦產(chǎn)生了感謝感動(dòng)之情。它成了我不可缺少的好助手。

同學(xué)們，你們覺(jué)得我的課余糊口怎么樣？喜歡嗎？

我的課余生活作文(篇3)

每天我一回到家就去拿我的洋娃娃出來(lái)玩。我把洋娃娃拿出來(lái)以后，才放下找樓下的邱茹蕓來(lái)我家跟我一起玩我的洋娃娃。

我們開(kāi)始玩起來(lái)。我們先拿洋娃娃的小梳子幫洋娃娃梳頭，有時(shí)梳個(gè)小發(fā)髻，有時(shí)給她扎兩條辮子。梳好頭以后我就拿一件粉紅色衣服給洋娃娃穿上，有時(shí)我會(huì)給她配上一條黃色裙子，有時(shí)配上一條黑色褲子。我和邱茹蕓特別喜歡拿裙子給洋娃娃穿。我拿的是一條腰圍有花邊的裙子，裙子是雙層的，外層是一層紗，里面是一層布，裙子上面有一些漂亮的花紋。我還給料娃娃穿了一雙藍(lán)色帶上點(diǎn)粉紅色的高跟鞋。邱茹蕓給洋娃娃穿了一條小裙子，小裙子只有一塊白色的布和一些漂亮的花紋。她給洋娃娃穿了一雙紅色的高跟鞋。我們還給洋娃娃采了兩朵花分別戴在她們頭上，看起來(lái)非常漂亮，也非常美麗。

和好朋友在休息時(shí)玩洋娃娃真是非常非常開(kāi)心，也很高興。我愛(ài)玩洋娃娃。

[教師點(diǎn)評(píng)]：這是小作者第三次修改的作文，一次比一次精彩。作者把玩洋娃的玩法敘述得十分仔細(xì)，讓我們看到了她和小伙伴玩洋娃娃的景象，讓我們看到了她們裝扮得十分漂亮的洋娃娃的穿著。

我的課余生活作文(篇4)

禮拜六，我做完了功課，怪無(wú)聊的，就去找爺爺來(lái)“殺”幾盤(pán)象棋。

爺爺對(duì)我說(shuō)：“你不能耍賴(lài)啊!我會(huì)把你殺個(gè)片甲不留，決不手下留情!”

我想：我下棋可是經(jīng)驗(yàn)豐碩，爺爺氣魄那么高，只怕被我只桀黠的“狐貍”給殺死了!

開(kāi)戰(zhàn)了。我先飛“相”防止“帥”被殺死。爺爺不甘示弱，來(lái)了個(gè)“平中炮”，對(duì)我的“兵”虎視眈眈，想炸死“兵”之后將軍。我把“馬”一跳，保住“兵”，局勢(shì)又不亂了。爺爺用手托著下巴，恨不得天外飛來(lái)一枚導(dǎo)彈，把我手下的兵兵將將全部炸死。爺爺上了“士”，想防備到位之后大規(guī)模進(jìn)攻。這時(shí)，我想到一條可以勝利的一條妙計(jì)。我向右平“炮”給“車(chē)”讓一條路。爺爺認(rèn)為我要去守河，沒(méi)在意，便平了“炮”。我又把“車(chē)”平過(guò)來(lái)，爺爺才不理，沖了他的“卒”。而爺爺沖的“卒”正對(duì)著我的“炮口”，只要我一“開(kāi)炮”，“卒”必死無(wú)疑。可我真正的目的是要把爺爺?shù)摹败?chē)”殺掉。于是我沖“兵”，想讓爺爺用“卒”吃掉我的“兵”，這樣，我一拿“炮”炸過(guò)去，“車(chē)”就被我干掉了。果然，不出我所料，爺爺沒(méi)識(shí)破我的陰謀，用“卒”吃了我的“兵”。我一“開(kāi)炮”，“車(chē)”死翹翹了。爺爺急了，趕快下“士”，我大聲喊：“將軍!”，便把“炮”對(duì)準(zhǔn)“象”轟了過(guò)去。爺爺忙上“將”，而我守候在自己海內(nèi)的“車(chē)”，壓到“馬”上，一聲“將軍”，爺爺?shù)摹皩ⅰ北槐锼懒恕?/p>

我對(duì)爺爺說(shuō)：“你被我打敗了。你不是說(shuō)要把我殺個(gè)片甲不留嗎?”

爺爺聽(tīng)了，笑起來(lái)了，爺爺對(duì)我的棋藝表示夸贊。我多了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)步了一點(diǎn)棋藝。

我的課余生活作文(篇5)

我的課余糊口像五彩繽紛的氣球一樣多姿多彩！綠色氣球里的我在快樂(lè)地畫(huà)畫(huà)；紅色氣球里的我與小鳥(niǎo)盡情地玩耍；藍(lán)色的氣球里的我安閑地游泳……但我最最喜歡的仍是在粉色的氣球里安靜地讀書(shū)！

沒(méi)錯(cuò)，我就是一個(gè)嗜書(shū)如命的“小書(shū)蟲(chóng)”，多彩的課余糊口作文。“小書(shū)蟲(chóng)”嘛，就是時(shí)刻捧著書(shū)嘍！“吃飯了！”媽媽接二連三地喊著，我卻把媽媽的話(huà)當(dāng)成耳旁風(fēng)，照樣看著我的書(shū)?！疤尚α?！”《實(shí)用文摘》里的小故事把我逗得前仰后合。媽媽忍無(wú)可忍，扯著我的長(zhǎng)辮子，像拉小狗一樣把我硬生生地拽到了餐廳。但這仍是阻擋不了我看書(shū)的熱情。我家餐桌是玻璃的，所以我又把書(shū)偷偷摸摸地藏在桌子底下，鬼頭鬼腦地看。嘿嘿……這點(diǎn)小伎倆在我那眼尖的老媽眼前一下就露出了馬腳。由于我入迷了，吃飯就像數(shù)米粒。媽媽氣憤了，借此機(jī)會(huì)，我的書(shū)都搬進(jìn)了他們的房間。沒(méi)書(shū)看怎么辦？這可難不倒我！門(mén)口的宣傳單我也拿回家。也許是太無(wú)聊了吧，我把上面的每個(gè)字都反反復(fù)復(fù)看了幾遍，甚至可以倒背如流了。我求媽媽還書(shū)，可媽媽鐵面無(wú)私。過(guò)了兩天，我其實(shí)忍不住了，再一次求媽媽?zhuān)瑡寢尳?jīng)不住我的軟磨硬泡，終于把書(shū)還給了我！我就跟哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣開(kāi)心！

還有一次，我對(duì)《胡小鬧日記》入了迷，但是功課沒(méi)寫(xiě)完，媽媽不給看。我就打著上廁所的旗號(hào)躲在廁所里面偷偷看。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，媽媽催我了，我才依依不舍地回去寫(xiě)功課。俗話(huà)說(shuō)的'好：常在河邊走，哪有不濕鞋。因?yàn)槲翌l繁往廁所跑，媽媽擔(dān)心我是不是拉肚子了。結(jié)果推開(kāi)門(mén)一看，我被逮了個(gè)正著。書(shū)，被媽媽殘忍地沒(méi)收了！

讀書(shū)給我許多的快樂(lè)，也讓我學(xué)到了良多的知識(shí)。我愛(ài)讀書(shū)讓媽媽歡喜讓媽媽們憂(yōu)。媽媽總嘮叨我要是在準(zhǔn)確的時(shí)間看書(shū)就更完美了。

我的課余生活作文(篇6)

我的課余糊口豐碩多彩，我喜歡看課外書(shū)·畫(huà)畫(huà)·唱歌·游泳·騎自行車(chē)·輪滑，其中我最喜歡的是輪滑。

記得那是我6·7歲的時(shí)候，我一點(diǎn)也不會(huì)輪滑，。在公園看見(jiàn)別的小朋友滑的都很好，那么多的障礙都滑的那么好，好羨慕啊!回家以后我就媽媽也給我買(mǎi)的一雙輪滑鞋，我就開(kāi)始學(xué)了起來(lái)，剛開(kāi)始我時(shí)候我連站都站不穩(wěn)，別說(shuō)跑了，好難那，媽媽就拉著我慢慢的先學(xué)走路，就這樣我就先從走路學(xué)起，一天·兩天慢慢地我學(xué)會(huì)了走，慢慢地不用媽媽扶著，慢慢地學(xué)會(huì)了走快，到最后我學(xué)會(huì)了跑，就像小孩子剛學(xué)走路一樣，先學(xué)站·再學(xué)走·最后學(xué)好跑，中間一定會(huì)摔倒，一定會(huì)摔得這疼那疼的，可我堅(jiān)持下來(lái)了，現(xiàn)在我能自由安閑的滑來(lái)滑去，不用媽媽扶著，真開(kāi)心我終于學(xué)好了!

這就是我的課余糊口即開(kāi)心又好玩。

小學(xué)生作文我的課余生活4篇

寫(xiě)作文是我們生活中必備的技能手段，寫(xiě)作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。好的作文會(huì)取得高分，會(huì)被當(dāng)做寫(xiě)作模板。那大家是否知道寫(xiě)好作文秘訣？下面，我們?yōu)槟阃扑]了小學(xué)生作文我的課余生活，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

小學(xué)生作文我的課余生活【篇1】

我的課余生活豐富多彩，有畫(huà)畫(huà)、彈琴、跳芭蕾、看課外書(shū)……可我最喜歡的是我們的小隊(duì)活動(dòng)。那次我們?nèi)?duì)去XXX奶奶家游玩的經(jīng)歷至今難忘！

當(dāng)我們到達(dá)目的地附近，不由地吃了一驚，哇！這是和城市一點(diǎn)兒也不一樣。沒(méi)有高大的樓房，也沒(méi)有城市那么喧鬧。我們走過(guò)小路，來(lái)到XXX奶奶家。一到那里，XXX就對(duì)我們說(shuō)：“我們先去收雞蛋吧！”整個(gè)小隊(duì)就排成一路縱隊(duì)，迫不及待地往竹林那邊的雞窩去了。XXX用一個(gè)像木槌的東西把雞蛋從雞窩里勾上來(lái)，我們?cè)谶吷蠂^?？礃幼樱呀?jīng)非常地熟悉。我拿住雞蛋的時(shí)候，雞蛋還有點(diǎn)溫度呢！收好雞蛋以后，我們一起去拔胡蘿卜，我首先選了一顆比較細(xì)的胡蘿卜，使勁向上拔，終于把蘿卜拔出來(lái)了。其它同學(xué)也都拔了許多。太陽(yáng)像一個(gè)大火球，曬的同學(xué)們滿(mǎn)頭大汗，可是大家堅(jiān)持著，最后把一大片胡蘿卜都拔完了。胡蘿卜的形狀好多呀！有的細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，有的矮矮胖胖，也有奇形怪狀的。這時(shí)飄來(lái)一股菜香味，原來(lái)要吃中飯啦！XXX奶奶為我們準(zhǔn)備了豐富的農(nóng)家菜，有土雞、黃鱔、河蝦、豬肝炒蒜苗，大家吃得津津有味。

吃完飯，家長(zhǎng)用抽水機(jī)把水塘里的水抽干，差不多可以看到泥漿為止。大家開(kāi)始抓魚(yú)。家長(zhǎng)給我們每人一根竹竿做拐杖。站在池塘里，腳邊有好多魚(yú)和蝦在游，但當(dāng)我踩到滑滑的泥漿時(shí)，我覺(jué)得腳下很不舒服，便大叫起來(lái)，這時(shí)，邊上的阮如心安慰我說(shuō)：“不用怕，不用怕”。最后在大家的鼓勵(lì)下，我抓到了幾只小蝦。陳之軒和他弟弟抓了好幾條大魚(yú)，王藝歆和殷溪悅也抓到了一些魚(yú)。家長(zhǎng)們直夸小朋友能干。接著我們又去喂小兔子，小兔子們毛絨絨的，十分惹人喜歡。突然邊上的鵝叫了起來(lái)，原來(lái)XXX拿走了鵝媽媽的一個(gè)大鵝蛋……

最后我們每人拿了一些XXX奶奶自己種的蔬菜和大家從池塘里抓到的魚(yú)。小朋友們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中結(jié)束了活動(dòng)。我很喜歡我們的小隊(duì)！

小學(xué)生作文我的課余生活【篇2】

說(shuō)起我的課余糊口，那可真是豐碩多彩，真像萬(wàn)花筒一樣色彩斑斕。

每當(dāng)下戰(zhàn)書(shū)第四節(jié)愛(ài)好課鈴聲敲響時(shí)，同學(xué)們就像一只只活蹦亂跳的小猴子一樣，趕緊跑出教室，去參加自已喜愛(ài)的愛(ài)好流動(dòng)小組，剛才還沉醉在一片讀書(shū)聲的校園里霎時(shí)變得熱鬧不凡。有的參加科技小組、有的參加乒乓球小組、還有的參加美術(shù)小組……我也不例外，參加了有趣的足球小組。

“準(zhǔn)備”的哨聲吹響了，我們精力充沛上了球場(chǎng)，前鋒、中鋒、后衛(wèi)、守門(mén)員各就各位，只見(jiàn)小隊(duì)員們個(gè)個(gè)決心信念十足，一副盛氣凌人預(yù)備打敗對(duì)方的樣子，不停的跑來(lái)跑去，追來(lái)追去，摔倒了馬上爬起來(lái)，固然我們是一群均勻春秋才8歲的小足球隊(duì)員，可是我們覺(jué)得涓滴不比專(zhuān)業(yè)水平的球員遜色。在球場(chǎng)上我們除了不怕苦、不怕累之外，還要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，相互合作才能把球踢進(jìn)對(duì)方的.球門(mén)。有時(shí)我踢得滿(mǎn)頭大汗覺(jué)得很累，都快跑不動(dòng)了，可是一想到堅(jiān)持就是勝利，我就仍是堅(jiān)持下去了，燦爛的笑臉又回到我的臉上，越踢越有勁了，越踢越有決心信念了。“銳烈，留意，接球，射門(mén)!”“好樣的!”當(dāng)在我們的共同努力下，把球射進(jìn)射門(mén)的那一刻，球場(chǎng)上蕩漾起我們歡樂(lè)的叫喊聲!

踢足球不但鍛煉了我的身體，而且還增強(qiáng)了我的決心信念和勇氣，并且加深了我和小伙伴的感情，踢足球真是一件快樂(lè)的事情。

我覺(jué)得課余糊口真快樂(lè)，童年更快樂(lè)!

小學(xué)生作文我的課余生活【篇3】

茶雖香，但不醉人；牛奶咖啡雖好，但有苦澀；紅酒雖醇，但有傷身體。我愛(ài)我的課余糊口，由于它是斑斕的，正如雨后彩虹。

課余糊口中，我愛(ài)看書(shū)。書(shū)讓我知道諸葛亮“不是兩主”，“鞠躬盡瘁，死而后已”；書(shū)讓我知道唐僧師徒四人取經(jīng)路上的艱辛；書(shū)讓我知道截富濟(jì)貧的梁山好漢；書(shū)讓我知道……我的心情會(huì)跟著書(shū)中的情節(jié)波蕩起伏。讀到興奮的時(shí)候，我“咯咯”地笑了，讀到悲傷的地方，我的眼眶里布滿(mǎn)了淚水，讀到氣憤處，我握緊了拳頭。

我被書(shū)深深的吸引住了。在空暇時(shí)，我老是拿起一本書(shū)津津有味的讀。在繁忙時(shí)，我老是抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)讀書(shū)。書(shū)的世界是神奇的，給人以夸姣的享受。書(shū)里的故事，老是令人神往的。

我喜歡書(shū)，由于它能帶我走入那奇妙的境界。有一次，我在看《紅樓夢(mèng)》，那感人的情節(jié)，使我的眼眶潤(rùn)濕了。我慢慢地“進(jìn)入了”這本書(shū)。我看到了林黛玉挑著燈籠孤傲地在橋頭徘徊，好像在等待著誰(shuí)。那時(shí)寒風(fēng)凜冽，她望眼欲穿，她是多么可憐！忽然，有人拍了我一下，我竟然還沉。浸在那悲傷的故事中！媽媽叫我“小書(shū)迷”，說(shuō)我吃飯時(shí)還看，說(shuō)我上廁所時(shí)還看，說(shuō)我躺在床上還看，說(shuō)我……

我除了愛(ài)看書(shū)，我還愛(ài)做運(yùn)動(dòng)。在學(xué)校里，常常會(huì)看到我英姿颯爽的身影。也許在跑步，也許在跳遠(yuǎn)，也許在打籃球。

我愛(ài)豐碩多彩的課余糊口！

小學(xué)生作文我的課余生活【篇4】

我的課余糊口有良多：畫(huà)畫(huà)、器樂(lè)、游泳、旅游，固然很豐碩，但這些都不能引起我的愛(ài)好，能引起我的愛(ài)好的只有讀書(shū)。

莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”我在讀書(shū)中，體會(huì)到了這句話(huà)的含義。

記得中秋節(jié)那天，我把功課寫(xiě)完后，就趴在床上看書(shū)，一看就是兩個(gè)鐘頭。我把《格言》看完后，伸個(gè)懶腰，又換了一本《天使街23號(hào)》，我便趴在床上繼承看，一個(gè)鐘頭、兩個(gè)鐘頭、三個(gè)鐘頭，終于看完了。在我看到一半的時(shí)候，感到耳邊傳來(lái)了嗡嗡的聲音。但是，過(guò)了一會(huì)就沒(méi)聲了。當(dāng)時(shí)我沒(méi)理會(huì)那些聲音，直到把書(shū)看完，才知道那是媽媽在叫我吃飯，但是我沒(méi)說(shuō)話(huà)，媽媽還認(rèn)為我出去了呢，就先吃了。直到我看完書(shū)弄出聲音來(lái)，媽媽才知道我一直都在家里。于是我匆匆地吃了幾口飯，又去看書(shū)了，看完幾本書(shū)后，我才說(shuō)了一句話(huà)：“怎么回事，是誰(shuí)把窗簾拉上了？這么黑！”但是我也沒(méi)有去把窗簾拉開(kāi)，只是繼承看。這時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：“安秋怡，這天都黑了，怎呢還不拉燈？”這時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，把燈拉著了。不外，這可不是我的最高記實(shí)，要是有足夠的書(shū)讓我看，也沒(méi)有人打攪的話(huà)，我能整整一天不吃飯，不喝水，不上衛(wèi)生間，甚至不睡覺(jué)。

讀書(shū)讓我的寫(xiě)作有所進(jìn)步，讀書(shū)讓我知道了以前不懂得的東西，讀書(shū)也讓我感到了快樂(lè)。讀書(shū)讓我的業(yè)余糊口更加豐碩多彩，我愛(ài)讀書(shū)！

樂(lè)趣作文(通用13篇)

撰寫(xiě)作文能幫助學(xué)程認(rèn)識(shí)多元化的文化，提升文化敏感度和跨文化交流的技巧。同時(shí)，出色的文章還能在考試中助我們一臂之力。想要寫(xiě)出好的作文有沒(méi)有一些技巧呢？我在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)現(xiàn)一篇非常值得推薦的文章“樂(lè)趣作文”，非常感謝您的支持，希望這篇文章能給予您追求夢(mèng)想的動(dòng)力！

樂(lè)趣作文 篇1

網(wǎng)上的樂(lè)趣

我打開(kāi)電腦，剛登上自己的QQ號(hào)，里面就傳來(lái)了一陣咳嗽聲，原來(lái)又有人要加我了。

打開(kāi)信息欄，一個(gè)叫“帥氣十足”的朋友發(fā)來(lái)信息：“你好，交個(gè)朋友?！蔽铱戳丝此馁Y料，哈哈，是和我一個(gè)同樣年齡的小男生。我馬上把他加為了好友，并約定明天下午3點(diǎn)不“見(jiàn)”不散。

第二天。我準(zhǔn)時(shí)打開(kāi)電腦，那位叫“帥氣十足”的已經(jīng)上線(xiàn)了。心中不由得想到：原來(lái)他也是個(gè)網(wǎng)迷?。∫欢ㄊ莻€(gè)很好的朋友。他見(jiàn)我上線(xiàn)后，“說(shuō)”：“你好，請(qǐng)問(wèn)尊姓大名啊？”我發(fā)去一個(gè)笑臉，“說(shuō)”道：“我叫拿云（嘿嘿，我的假名）今年12歲?！蔽覀儍蓚€(gè)無(wú)所不談，不久便成了知心好友。他還告訴我他今天過(guò)生日。??！說(shuō)到生日，我這才想起來(lái)，我今天有一個(gè)同學(xué)也過(guò)生日。我和他就這樣再見(jiàn)了。

晚上，在同學(xué)家玩的時(shí)候，同學(xué)告訴我，他在網(wǎng)上交了一位朋友，網(wǎng)名叫“函函”。聽(tīng)到這個(gè)網(wǎng)名時(shí)，我不由得大吃一驚。難道還有個(gè)網(wǎng)名與我網(wǎng)名同名同姓？這可是我的小名?。〔贿^(guò)現(xiàn)在，我心里已經(jīng)暗中有數(shù)。

又過(guò)了一天，我匆匆打開(kāi)電腦，打算把這位“神秘”的“帥氣十足”的廬山真面目給揭開(kāi)。登上QQ，他依然在線(xiàn)，我馬上發(fā)話(huà)：“我認(rèn)識(shí)你?！彼€以為我是在和他開(kāi)玩笑，“說(shuō)”：“我和你見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)面，怎么會(huì)認(rèn)識(shí)呢？”看到這句話(huà)，我肚子都快笑破了。我于是又回話(huà)道：“你是不是叫張帥？住在西湖小區(qū)內(nèi)？”剛發(fā)過(guò)去不久，他立馬傳來(lái)一句話(huà)：“你怎么知道，你到底是誰(shuí)？”“打開(kāi)視頻看看吧”。

視頻開(kāi)了，當(dāng)看到我的面目時(shí)，喇叭里傳來(lái)一句話(huà)：“天啊……”

樂(lè)趣作文 篇2

厭煩了城市的嘈雜與擁擠。天總是灰蒙蒙的，如我的心情一樣。最近，我的身體和心靈都鬧了變扭。我渴望遠(yuǎn)離這里一段時(shí)間，使我的心靈遠(yuǎn)離束縛。

你去過(guò)大自然嗎？

那里的碧藍(lán)天寧?kù)o的使人心碎。是一種晶瑩的，華麗又低調(diào)的美，那么幽靜。云，悠悠的劃過(guò)天際，似泡沫一般，純潔的使人沉醉。就那么一下，我身上的煩惱與委屈都一掃而光了。而眼睛，也再也挪不開(kāi)了。這一切，是如此空靈而完美。

清晨，所有植物都剛剛蘇醒。墨綠色的小草挺直了腰，開(kāi)始了清晨六重唱；郁金香伸了伸懶腰，正濃郁的散發(fā)著馥香；淡紫色的勿忘我著支撐著一顆在它身上散步的露珠，晶瑩剔透。

我坐在樹(shù)梢上，與小鳥(niǎo)比歌聲；與彩虹比俏皮；與小草比堅(jiān)韌；與松鼠比靈巧，與風(fēng)信子比純淡。累了，躺在滿(mǎn)是薰衣草的花地里，讓沁人心脾的迷香流進(jìn)靈魂，逐一凈化?？匆鐫M(mǎn)蓬松感的蒲公英乘著風(fēng)兒去那不知目的地的遠(yuǎn)方旅行。手握一株縹緲的月神草，對(duì)它咬咬耳朵，說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà)。心里的石頭化了，輕飄飄的，像云在蕩漾。陽(yáng)光滲透進(jìn)每一根神經(jīng)，甜蜜蜜的，像花的蓓蕾。

我把風(fēng)鈴掛在樹(shù)梢，看她們與年老的大樹(shù)對(duì)唱；我把螢火蟲(chóng)掛在綢緞似的天上，讓他們?cè)诩帕鹊囊?，能為熬夜的人們巡巡崗；我把手電筒送給月亮，拜托她為迷路的行者照亮方向；我把銀杏葉疊成的明信片寄回家里，告訴爸爸媽媽?zhuān)F(xiàn)在的我，是如此快樂(lè)。我的心靈，獲得了前所未有的釋放，現(xiàn)在，它正和櫻花捉迷藏呢；我要徒步登上在此之前無(wú)人踏足的崇山峻嶺，裝滿(mǎn)一瓶子的四葉草，做這個(gè)世界上幸福唯一的繼承人

你有過(guò)煩惱嗎？我愿意帶你去大自然。你會(huì)感受到一種截然不同的清新與靜謐。是有異于城市的恬靜。這里所有的一切都具有和諧的生命，他們溫馨而富有節(jié)奏，有種能凈化你靈魂的魔力。在這里，享受是一種特有的服務(wù)。

你去過(guò)大自然嗎？那里很美很幸福

樂(lè)趣作文 篇3

清明節(jié)前一天，天氣晴朗。我和爸爸媽媽還有幾個(gè)咸陽(yáng)來(lái)的叔叔阿姨去嵯峨山爬山。

嵯峨山位于三原縣西北方。是嵯峨鄉(xiāng)最大的山，也是休閑娛樂(lè)踏青的好地方。嵯峨山距離縣城四十余里，占地約十萬(wàn)畝。

乘車(chē)到山腳下，我們就開(kāi)現(xiàn)爬山的旅程。有臺(tái)階便朝后邊的人喊；“有臺(tái)階啦”。爬到半山腰時(shí)回頭一看那滿(mǎn)山的迎春花、桃花和杏花我整個(gè)人仿佛置身于那花的海洋真是無(wú)比的陶醉。稍加休息后我們繼續(xù)開(kāi)始爬山一共翻越三座山才來(lái)到山頂，站在山頂我看到小河、高樓房子行駛在馬路上的小汽車(chē)等等很美麗。我們?cè)谏缴系乃聫R里拜了佛燒了香。在寺廟旁挖了小蒜苗還撿了許多松塔拿回家送小朋友玩。

通過(guò)這次登山，我明白了只有站的高才能看的更遠(yuǎn)。

樂(lè)趣作文 篇4

養(yǎng)狗是我的樂(lè)趣，我養(yǎng)過(guò)兩條狗，它們都給我留下了深刻的印象，令我懷念。

我養(yǎng)的第一條狗是我自己買(mǎi)的。它有棕色的毛，大大的耳朵，細(xì)而短的小腿，我第一次看見(jiàn)，發(fā)現(xiàn)它性格溫順，就把它帶回了家。我經(jīng)常給它吃骨頭、狗糧、死魚(yú)。它吃骨頭或死魚(yú)的時(shí)候狼吞虎咽。有一次喂它狗糧，因?yàn)樗珷C。它的舌頭被水燙了一下。它一下子跳下兩層樓梯，驚恐地逃走了。我逗它玩兒的時(shí)候，它總是后腿站起來(lái)，一蹦一跳地可愛(ài)極了。我非常喜愛(ài)它。后來(lái)我上學(xué)住在父親工作單位，狗獨(dú)自在家沒(méi)人管走丟了，我很傷心。

第二條狗，是四年級(jí)暑假的時(shí)候我在姥姥家養(yǎng)的。它開(kāi)始見(jiàn)到我就兇猛地“汪汪”叫。好像很不希望我來(lái)。后來(lái)它累了不叫了，我就慢慢靠近它。先用細(xì)長(zhǎng)小棍輕輕撫弄它的毛兒，接著又用手摸它的毛。漸漸地它的眼神不再兇，變聽(tīng)話(huà)啦！我經(jīng)常喂給它饅頭，所以給他取名叫“饅頭”。以后，每個(gè)星期天我回姥姥家，“饅頭”都會(huì)“汪汪”叫幾聲歡迎我，然后形影不離跟著我。我第一件事就是和饅頭玩兒，和伙伴一起地帶著“饅頭”到處跑。

這兩條狗我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。因?yàn)樗鼈兘o我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)，使我單調(diào)的生活變得有趣。它們永遠(yuǎn)是我最好的朋友，是我最親密的伙伴。

樂(lè)趣作文 篇5

平時(shí)從電視里只要看到一些關(guān)于武功的影片，我都會(huì)聚精會(huì)神地去看，而且特別羨慕影片中那些會(huì)武功的人物。心想，我要是有那么好的武功該多好哇！可以健身，還可以保護(hù)自己。于是，我迫不及待地吵著鬧著要去學(xué)跆拳道，爸爸也說(shuō)：“學(xué)習(xí)跆拳道，最重要的是能健身強(qiáng)體?！眿寢尵秃敛华q豫地給我報(bào)了名。

第二天，我去了學(xué)習(xí)班，穿上一身潔白的跆拳道服裝，腰間配著一條白色的帶子，別提有多神氣！站在鏡子前面，自己感覺(jué)都很帥，舍不得離開(kāi)。再一看，老師和前來(lái)學(xué)習(xí)跆拳道的同學(xué)都穿著同樣的服裝，真像一群英勇的武士。我們?cè)诶蠋煹闹噶钕孪冗M(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)，然后開(kāi)始練習(xí)基本動(dòng)作?？赡苁墙?jīng)常不鍛煉的緣故，大家練起來(lái)腿腳都不那么靈活，顯得比較僵硬。有的同學(xué)因?yàn)閴和忍鄣眠€流眼淚了呢……

盡管剛開(kāi)始學(xué)感覺(jué)有些困難，我還是要持之以恒地去學(xué)。在不影響學(xué)習(xí)的前提下，我每周都按時(shí)到學(xué)習(xí)班學(xué)習(xí)，每天都抽出時(shí)間堅(jiān)持練習(xí)。我相信，世上無(wú)難事，只要肯登攀）。

樂(lè)趣作文 篇6

一天下午，爸爸突發(fā)奇想帶我去外婆家打棗。心動(dòng)不如行動(dòng)，我們趁著太陽(yáng)還沒(méi)下山，加緊腳步，來(lái)到外婆家。

一進(jìn)門(mén)就看到外婆，她坐在躺椅上，好像管著這些棗樹(shù)似的。我在院子里晃悠，腦子里想著兩個(gè)問(wèn)題，怎么打?用什么工具?我正琢磨著呢。從竹林里傳來(lái)了爸爸的叫聲：“愣著干嗎，快過(guò)來(lái)，幫我拿棵竹子，待會(huì)兒打棗?！蔽矣窒?，工具雖然有了，可棗樹(shù)這么高，棗打下來(lái)，掉在地上，都破了，還可以吃嗎?正在這時(shí)候，外婆把幾個(gè)塑料袋連接起來(lái)，一切準(zhǔn)備有緒，開(kāi)始打棗了。我力氣小，用吃奶的力氣，一桿打下去猶如下了一場(chǎng)冰雹，有的砸在了我的頭上，有的砸在我的臉上，還有的砸在了我的背上，這小不點(diǎn)兒殺傷力還不小呢，砸得我“哎喲”、“哎喲”的響。這時(shí)。我抬著頭，突然一個(gè)頑皮的棗兒跳進(jìn)了我的嘴里，咬著津津有味地吃了起來(lái)，哇，真甜啊，甜到了我的心窩。

打棗真有趣，紅艷艷的大棗給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。

樂(lè)趣作文 篇7

讀書(shū)能增長(zhǎng)知識(shí)，提高能力。

讀書(shū)能明白事理，辨別是非。

讀書(shū)能遨游世界，探索新知。

“開(kāi)卷有益，讀書(shū)好處多”，這是自古以來(lái)人們的共同意識(shí)。每一個(gè)人想要在知識(shí)的山峰上，登上頂峰，就要擁有淵博的知識(shí)。因此，我們要多讀書(shū)，積累知識(shí)。

知識(shí)是人類(lèi)通向進(jìn)步和文明發(fā)展的唯一途徑。書(shū)是前人勞動(dòng)與智慧的結(jié)晶，它是我們獲取知識(shí)的最佳途徑，我們要讓自己變得聰明起來(lái)，中須多讀書(shū)，讀好書(shū)。

讀書(shū)不僅對(duì)我們的學(xué)習(xí)有著重要作用，對(duì)一個(gè)人的人生觀和價(jià)值觀也有著重大的影響。

“一本好書(shū)，可以影響人的一生”，這句話(huà)是有道理的。如果這一本書(shū)中記載力人生的經(jīng)歷，談到了人生的感悟。那我們就能從中獲取一些人生哲理，促使我們以后自己的人生道路中知道了一些該怎樣去做好一件事情，懂得了怎樣才能使自己變得更堅(jiān)強(qiáng)?？傊痪湓?huà)：“讀一本好書(shū)，有益于一聲?！蔽覀兠總€(gè)人心中都有自己心中的英雄或者是學(xué)習(xí)的榜樣，如果人、科學(xué)家、老師、醫(yī)生等。這些令我們崇拜和學(xué)習(xí)的楷模，我們可以通過(guò)閱讀各類(lèi)書(shū)來(lái)認(rèn)識(shí)他們，讓他們偉大的形象在我們腦海中深深的刻下一道印。我們?cè)谶M(jìn)行讀書(shū)時(shí)，會(huì)潛意識(shí)地將自己的思想和行為中的行為與書(shū)中描述的人物進(jìn)行比較，這樣也就無(wú)形地提高了自身的

思想意識(shí)和道德素質(zhì)。正應(yīng)對(duì)了那一句名言：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。

每個(gè)人心中都有一個(gè)“書(shū)庫(kù)”，那里蘊(yùn)藏著無(wú)窮的奧秘，閃爍著光芒的智慧。當(dāng)我們打開(kāi)書(shū)庫(kù)的大門(mén)，里面那么多大大小小的字符就會(huì)一涌而現(xiàn)。在你腦海中浮現(xiàn)出大量、優(yōu)美的詩(shī)句、句子。許多優(yōu)美、動(dòng)人的句子就組成了一本“書(shū)籍”，不同類(lèi)的“書(shū)籍”又組成了一個(gè)巨大的“書(shū)庫(kù)”。

書(shū)籍是滋味甘醇的美酒，讓人回味無(wú)窮。

書(shū)籍是色彩繽紛的花園，讓人流連忘返。

書(shū)籍是意境深遠(yuǎn)的油畫(huà)，讓人贊嘆不已。

書(shū)籍如同鑰匙，能開(kāi)啟智慧之門(mén)：如同良藥，能醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷：如同階梯，能幫助人們登上理想的高峰。每一個(gè)人都要在書(shū)籍的世界里，探索奧秘，擦亮自己的眼睛，把讀書(shū)，看作是自己的樂(lè)趣。

樂(lè)趣作文 篇8

在我眼中，快樂(lè)的事情就是玩魔尺，但是最有樂(lè)趣的就是那次學(xué)魔尺。

有一次放學(xué)，在玩具店里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好玩的東西，聽(tīng)售貨員說(shuō)，那個(gè)東西是魔尺，魔尺不但好玩，而且還動(dòng)腦，開(kāi)發(fā)智力。聽(tīng)了他的講解，我興致大發(fā)，就買(mǎi)下了。

回到家，我按照?qǐng)D解玩了下來(lái)，怎么擰都可以，突然，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)還能擰圓，但是我怎么擰都不會(huì)。媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：“你要發(fā)現(xiàn)它的規(guī)律，你看每個(gè)長(zhǎng)方形兩邊都分別有一塊三角型，第一個(gè)長(zhǎng)方形兩邊的三角形對(duì)稱(chēng)擺設(shè)形成等腰梯形，第二個(gè)長(zhǎng)方形兩邊的三角形相反擺設(shè)形成平行四邊型，后面的就是重復(fù)這兩步就成了?！卑凑諎寢屨f(shuō)的，做了一遍，果然會(huì)了一些，之后我有多加練習(xí)了不少，果然學(xué)會(huì)了。

樂(lè)趣作文 篇9

我喜歡畫(huà)畫(huà)，喜歡幻想各種美好的事物，想好了，再拿起筆“刷刷刷”的幾聲，我的畫(huà)完工了。我開(kāi)心的時(shí)候會(huì)去公園畫(huà)下大樹(shù)，陽(yáng)光，許多景色構(gòu)成一條美麗的弧線(xiàn)。難過(guò)時(shí)便讓大雨無(wú)情的下，就像我的淚水像洪水般一樣。記得我第一次上畫(huà)畫(huà)課的時(shí)候，老師教我們?cè)趺串?huà)線(xiàn)條。剛開(kāi)始我線(xiàn)條老是畫(huà)不直，我以為多描一下就能畫(huà)好?？墒菃?wèn)題還是層出不斷。比如;我拿錯(cuò)蠟筆了，顏色搭配不協(xié)調(diào)，上水粉的時(shí)候，有幾筆太用力了，北京變“大花臉”。老師總是不厭其煩地手把手教我，不斷鼓勵(lì)我，使我對(duì)繪畫(huà)越來(lái)越感興趣了。畫(huà)畫(huà)給我?guī)?lái)了很多的樂(lè)趣，比如：我想讓世界變成什么樣子的，我就把它畫(huà)下來(lái)，涂上顏色，仿佛真的一樣。世界的萬(wàn)物在紙上栩栩如生，萬(wàn)物在我的描繪下如我所愿，我要花兒笑，它就笑;我要太陽(yáng)哭，它就哭;我要吃湯圓，我就畫(huà)下一鍋熱氣騰騰的湯圓;仿佛我成了世界上的女王，一切都在我的掌控中。別人笑我，說(shuō)我畫(huà)的不是現(xiàn)在這個(gè)世界，老師夸我想象力豐富?！皭?ài)畫(huà)畫(huà)并不是懂畫(huà)畫(huà)，懂畫(huà)畫(huà)并不是表示會(huì)畫(huà)畫(huà)，畫(huà)畫(huà)不是模仿，而是超脫的藝術(shù)。

我喜歡畫(huà)畫(huà)，畫(huà)畫(huà)是我生命中不可少的一部分，就如我的身體器官一樣重要。

樂(lè)趣作文 篇10

夏天，酷暑逼人。爸爸媽媽決定帶我去金塘山莊玩。

經(jīng)過(guò)一路奔波，終于達(dá)到了金塘山莊。金塘山莊最好玩的就是漂流，我迫不及待的要求趕快漂流?？上КF(xiàn)在還不是漂流的時(shí)間。到了中午，終于可以漂流了！我馬上全副武裝，向汽車(chē)跑去。上車(chē)后，我東張西望，盼呀，盼呀！終于到了漂流的地方！

我馬上跑到艇上，媽媽和我一組。再看看爸爸，真可憐！孤身一人。媽媽和我沒(méi)有配合好，一直撞上暗礁。和我們一起的阿姨一直向我們發(fā)起猛烈的攻擊。我和媽媽也不甘示弱，也開(kāi)始了皮劃艇保衛(wèi)戰(zhàn)。但是敵方強(qiáng)大，我們寡不敵眾，只好落荒而逃。我們滑到下坡時(shí)，媽媽讓我在前頭，我一頭霧水，但還是同意了。當(dāng)皮劃艇向下沖的時(shí)候，媽媽尖叫起來(lái)，哦！原來(lái)是害怕了。接下來(lái)，我們無(wú)需動(dòng)手，只要靠水流就可以前進(jìn)，漂啊，漂??！終于流到了終點(diǎn)。

回來(lái)時(shí)，我看到別人在水池里游泳。我也想試試，便撲通一聲和爸爸一起游泳，看來(lái)我還寶刀未老，游得不錯(cuò)。特別是我的絕技可以不動(dòng)浮在水面上。而旁邊的阿姨是個(gè)旱鴨子，她游不動(dòng)了就抓住我，可阿姨太重，我都游不動(dòng)了。好不容易拉到落腳的地方，阿姨始終不敢松腳，我頓時(shí)無(wú)語(yǔ)！突然傳來(lái)一個(gè)聲音：新兒，要回家了。我一聽(tīng)是爸爸。心情來(lái)了個(gè)晴轉(zhuǎn)多云。我垂頭喪氣，但沒(méi)有辦法，只好和爸爸媽媽打道回府。

水不僅能夠給人解渴，而且能讓人們?cè)鎏碓S多樂(lè)趣，比如漂流和游泳。?。∷臉?lè)趣真多呀！

樂(lè)趣作文 篇11

當(dāng)你孤獨(dú)寂寞時(shí)，是誰(shuí)幫助了你；當(dāng)你傷心時(shí)，是誰(shuí)讓你快樂(lè)；當(dāng)你感到生活中沒(méi)有知心朋友時(shí)，是誰(shuí)主動(dòng)和你交了朋友？

是閱讀，它讓我們了解生活中無(wú)窮樂(lè)趣，它可以讓我們知道許許多多的樂(lè)趣，它可以讓我們感受到原來(lái)社會(huì)生活是多么美好！

讀一篇好的文章，就像交了一個(gè)朋友。每當(dāng)你和文中作者融為一體的時(shí)候，你會(huì)感到自己仿佛在做夢(mèng)一樣，多么幸福！又是多么快樂(lè)！當(dāng)你仔細(xì)品味文章中某一句優(yōu)美的語(yǔ)句時(shí)，你會(huì)感到自己仿佛也到了那個(gè)境界，多么優(yōu)美，多么奇特！當(dāng)你仔細(xì)分析作者思想感情的時(shí)候，就是我們回味無(wú)窮的時(shí)候。慢慢閉上眼睛，想像一下作者的心情，想像一下作者為我們描述的畫(huà)面，我們就會(huì)感到我們是世界最幸福的人，因?yàn)槲液蛣e人一起分享了快樂(lè)，分擔(dān)了憂(yōu)愁。

每當(dāng)我郁悶的時(shí)候，我便會(huì)去找書(shū)作為我的同伴，它陪伴我走向快樂(lè)，走向幸福的世界里去；每當(dāng)我傷心時(shí)，我便會(huì)欣賞一篇好文章，從作者的文字中流露出來(lái)的思想感情來(lái)充實(shí)我的生活；每當(dāng)我失去朋友時(shí)，我總會(huì)閱讀一些交友的詩(shī)詞，讓我從詩(shī)詞中忘記悲傷，走出心靈的創(chuàng)傷，重新找回自信，找到知己。

讀一篇感人的文章，就會(huì)感到人間真情無(wú)處不在，讓我了解到作者得到的愛(ài)與自己所得到的愛(ài)進(jìn)行比較，就會(huì)感到原來(lái)自己也可以寫(xiě)出這樣好的文章來(lái)，便會(huì)在以后的寫(xiě)作過(guò)程中更加努力，把文章寫(xiě)好。

??！閱讀，你是我做知心的朋友。是你讓我了解了生活的無(wú)窮樂(lè)趣，是你讓我走出痛苦的深淵，是你讓我知道了生活的快樂(lè)。

??！閱讀，是你讓我了解了未知世界，是你豐富了我的人生經(jīng)歷。是你伴隨著我，健康成長(zhǎng)！我愛(ài)你，閱讀！

樂(lè)趣作文 篇12

養(yǎng)一只小狗，其實(shí)挺快樂(lè)，挺有趣的。我的老家就養(yǎng)了一只活潑，可愛(ài)、敏捷毛絨絨的小白狗。它有一個(gè)可愛(ài)的名字，叫貝貝。

“貝貝”全身雪白。那兩顆大大的眼珠，看上去炯炯有神，像兩顆明亮的大鉆石，閃閃發(fā)光，那小而靈巧的鼻子，也是它最好的幫手，每次找吃的，都少不了它，“貝貝”還有兩雙敏捷的小腿，別看它的樣子毛絨絨的、胖乎乎的，其實(shí)它跑的比我快多了。

回老家的時(shí)候，你和“貝貝”玩會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心、高興、不孤獨(dú)，也不會(huì)覺(jué)得寂寞。

如果你要和“貝貝”玩飛標(biāo)，“貝貝”會(huì)高興得跳到房頂。每次，我拿著飛標(biāo)，帶著“貝貝”去寬廣的草地上玩飛標(biāo)，我丟出去，“貝貝”又很快地跑出去，然后跳起，咬住飛標(biāo)，然后再跑回來(lái)。我再丟出去，它再跳起來(lái)咬住，跳回來(lái)。即使它沒(méi)有咬住，也會(huì)從地上把飛標(biāo)刁起來(lái)。你會(huì)覺(jué)得它很有趣，很有玩。

養(yǎng)狗會(huì)給你帶來(lái)無(wú)限的樂(lè)趣。會(huì)讓你開(kāi)心，會(huì)讓你高興，也會(huì)讓你露出會(huì)心的微笑。

樂(lè)趣作文 篇13

“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。”從幼兒園起，書(shū)就一直陪伴著我。閱讀，使我感受到了快樂(lè)；閱讀，讓我變得精神抖擻；閱讀，讓我認(rèn)識(shí)到了世界多姿多彩的神奇。

幼兒園時(shí)，我最喜歡看童話(huà)故事、立體書(shū)和繪本。我最?lèi)?ài)聽(tīng)貝貝熊系列繪本，為什么是“聽(tīng)”呢？因?yàn)樽R(shí)字量不多，每天睡前由媽媽給我講故事。而我最?lèi)?ài)翻立體書(shū)，立體的視覺(jué)效果，帶給了我濃濃的樂(lè)趣，讓我學(xué)到一些簡(jiǎn)單的知識(shí)，還讓我的想象力變得格外豐富。

上了小學(xué)后，我讀的書(shū)漸漸多了，閱讀讓我懂得了什么是弱肉強(qiáng)食。我最喜歡的一套書(shū)是沈石溪寫(xiě)的感悟生命書(shū)系的動(dòng)物小說(shuō)，在這套書(shū)里，我感受到了動(dòng)物間的殘忍和無(wú)奈。它們每天為食物奔波，他們被生活環(huán)境的逼迫而互相爭(zhēng)執(zhí)；但動(dòng)物們的情感卻是那么真摯，母愛(ài)是那么濃烈，也讓我感受到了小幼崽的天真。

到了小學(xué)高年級(jí)，我開(kāi)始對(duì)中國(guó)古典名著產(chǎn)生了濃厚的興趣。陰險(xiǎn)狡猾的曹操，神機(jī)妙算的諸葛亮，奮勇直前的趙云，仗義疏財(cái)?shù)募皶r(shí)雨宋江，武藝超群的八十萬(wàn)禁軍教頭豹子頭林沖……他們教給我很多智慧。就拿及時(shí)雨宋江來(lái)說(shuō)，他全身黑不溜秋，個(gè)子不高，但他為什么那么受人尊敬呢？連那么多才華橫溢的英雄人物都稱(chēng)他為“哥哥”，那是因?yàn)樗麨槿撕苷塘x，樂(lè)于助人，以至于到后來(lái)他成了梁山泊的頭領(lǐng)。還有《水滸傳》的作者施耐庵，我對(duì)他極其敬佩，能寫(xiě)出這么長(zhǎng)這么精彩的小說(shuō)，很不容易。

書(shū)是我們的良師，給我們指明方向；書(shū)是我們的朋友，跟我們一起玩耍；書(shū)是我們的精神食糧，時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我們。

我的課余生活作文(范例6篇)

本文聚焦于與“我的課余生活作文”有關(guān)的主題，以下列舉了一些可供參考的建議和想法。寫(xiě)作文是每個(gè)學(xué)生日常學(xué)習(xí)的必備技能，寫(xiě)作是記錄生活中不可錯(cuò)過(guò)的景象。寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的作文需要我們沉淀下來(lái)。

我的課余生活作文 篇1

我的課余生活豐富多彩，它像天上的云一樣多，比如跳繩，老鷹捉小雞、踢毽子，其中我最喜歡的是老鷹捉小雞。

老鷹捉小雞給我?guī)?lái)了快樂(lè).我記得有一次，有位朋友來(lái)我家玩，我邀一些小朋友和朋友一起玩老鷹捉小雞的游戲，小朋友中,有位塊頭稍大的男孩做雞媽媽,新來(lái)的朋友當(dāng)老鷹.老鷹用爪子兇猛地向小雞撲來(lái)，雞媽媽拼命的保護(hù)著小雞們，老鷹不甘示弱，它兇猛地飛來(lái)，用它堅(jiān)厲的爪子來(lái)捉小雞，小雞飛快的逃跑了。老鷹氣極了。我牽著同學(xué)的衣服開(kāi)心極了。我喜歡玩老鷹捉小雞。這時(shí)，老鷹趁我不注意，想來(lái)捉我，可我機(jī)靈地從它的身邊逃走了，老鷹沒(méi)捉到一只雞,心里沮喪得很,很想偷襲。于是,當(dāng)老鷹的朋友說(shuō)不玩了。一只小雞剛想去安慰他，猛然被他捉到了那只雞，那只可伶的小雞就這樣糊里糊涂變成了老鷹的獵物了。我們大家都嘿嘿的笑起來(lái)了,老鷹也真太狡猾了。

時(shí)間過(guò)得真快，我們的活動(dòng)結(jié)束后，大家還在回味無(wú)窮地笑著、開(kāi)心地品味著……

我的課余生活作文 篇2

你知道我的課余糊口嗎?告訴你吧，我喜歡打乒乓球。當(dāng)我家搬到文昌小區(qū)的時(shí)候，我常常和小朋友搶案子打球，感覺(jué)好極了。

在我的等待中，清明假期終于來(lái)了!我又可以痛愉快快地打乒乓球嘍!真是酷斃了!我已經(jīng)在心里打好了如意算盤(pán)。

“好球”伙伴們?yōu)槲液艚兄捎趯?duì)手給我來(lái)了個(gè)扣球，他認(rèn)為我不會(huì)接，結(jié)果我左腳一墊右腿一跳，右臂一揚(yáng)拍子一轉(zhuǎn)，“啪”的一聲剎了過(guò)去，給對(duì)手來(lái)了個(gè)湊手不及，他“哎”了一聲，無(wú)精打采地離開(kāi)了。旁邊的掌聲為我沸騰。對(duì)手又換了一個(gè)伙伴，三下五除二，我就把他打的落花流水。這時(shí)，伙伴們都為我豎起大拇指叫起好來(lái)，我心里美滋滋的。

每當(dāng)我興奮時(shí)，總有悲慘的事。這不，不知從哪兒冒出一個(gè)目生的男孩，用十分霸道的語(yǔ)氣給我說(shuō)：“小子，咱倆較量較量?！蔽覜](méi)多想就點(diǎn)了點(diǎn)頭。

比賽開(kāi)始了，我倆都是剎球的姿勢(shì)，“啪”“啪”“啪”特激烈，突然他給我一個(gè)劫快旋轉(zhuǎn)球，我沒(méi)留神，球就飛過(guò)我的頭頂，我輸了，大家都笑了。

這次我好慘，好狼狽。這個(gè)場(chǎng)面讓我想起居里夫人的一句話(huà)：“榮譽(yù)這像玩具，只能玩玩而已，要是永遠(yuǎn)守著它將一事無(wú)成。”

簡(jiǎn)評(píng)：這篇文章通過(guò)記敘“我”與伙伴們“打乒乓球”的事情，來(lái)揭示“我的課余糊口”的豐碩多彩。文章在結(jié)尾處“榮譽(yù)這像玩具，只能玩玩而已，要是永遠(yuǎn)守著它將一事無(wú)成提出觀點(diǎn)，卒章顯志。

我的課余生活作文 篇3

結(jié)束了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)糊口，迎來(lái)了盼望已久的暑假。假期里，爸爸媽媽帶我去了錦繡的新疆游玩。

我們?nèi)チ肆级嗑皡^(qū)：交河故城、吐魯番的葡萄溝、坎兒井、喀納斯、火焰上和天山天池。

令我最喜歡最難忘的地方是可可信海風(fēng)景區(qū)。在那里，我穿上了維吾爾族人的服裝。他們的服裝非常鮮艷，五顏六色，真好看！還有帽子，也是色彩斑斕，獨(dú)具特色。穿上了衣服，他們把一只白色的小羊羔放到我的懷里，爸爸給我和小羊照了好多相片。后來(lái)，我們又去山上泡溫泉，但是我覺(jué)得我們根本不是在泡溫泉，由于我和姐姐是在里面游泳、玩耍。我們還比賽看誰(shuí)在水里憋氣憋的時(shí)間長(zhǎng)，哈哈，結(jié)果是我贏了，我在心里樂(lè)呵呵地想：姐姐竟然輸給了我？泡完溫泉，媽媽說(shuō)：“呀！你們變白了！”

這新疆之旅可真好！

我的課余生活作文 篇4

我的童年糊口多姿多彩，課余糊口也占去了大半的時(shí)間。在課余，我喜歡玩玩電腦、看看書(shū)、畫(huà)畫(huà)人物、寫(xiě)寫(xiě)博客、做做訓(xùn)練，……但是，我對(duì)跳舞卻偏愛(ài)有加。

前幾天，跳舞老師來(lái)教我跳獨(dú)舞。剛換好跳舞服，就看見(jiàn)老師那嫻熟的舞姿，老師臉上的笑臉在明亮的燈光下，顯得更加燦爛、優(yōu)美，我一時(shí)被這柔美的舞姿帶動(dòng)了，也不由自主地隨著跳了起來(lái)，可我那笨拙的姿態(tài)好像結(jié)束了這段柔美的跳舞，而我卻渾然不知，依然傻傻地沉醉在自己的小小幻想中。忽然，音樂(lè)停了，我的舞步也噶然而止。我想會(huì)不會(huì)是由于我跳得太差了，象小企鵝在跳天鵝湖?！疤貌诲e(cuò)，手和腰要更有力度就更好了。”耳邊猛地想起了這句話(huà)，原來(lái)是跳舞老師的聲音。聽(tīng)了這句話(huà)，我象吃了蜜一樣，更加當(dāng)真起來(lái)，學(xué)動(dòng)作也更加賣(mài)力了。

我利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)民族舞固然已有六年了，可學(xué)習(xí)獨(dú)舞，我這仍是第一次。六年的跳舞學(xué)習(xí)，讓我懂得了吃苦刻苦和團(tuán)結(jié)互助，也見(jiàn)證了我從一個(gè)頑皮的小女孩到一個(gè)能獨(dú)立舞蹈的小女生的過(guò)程。跳舞，幾乎成了我課余糊口的主要流動(dòng)，也為我的課余糊口增添了良多的樂(lè)趣。

我的課余生活作文 篇5

今天我們學(xué)習(xí)了《桃花心木》這篇課文，我們不得不認(rèn)同這篇文章的一切是那么柔美，這篇文章給人的啟示太多了，這些啟示還可以改變?nèi)说囊簧?/p>

“在不確定中糊口的人，能鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心，在不確定中糊口的人，就能學(xué)會(huì)把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量。”當(dāng)讀到這里時(shí)，我面前浮現(xiàn)出一位14歲的德國(guó)女孩烏塔獨(dú)自游歷了整個(gè)歐洲的情景。她是個(gè)做事有計(jì)劃、堅(jiān)決、膽大而心細(xì)的女孩。我從心底欽佩她，要向她學(xué)習(xí)獨(dú)立自主的精神。從她身上我明白到了：了解社會(huì)，必需親自去體驗(yàn)，才能感觸感染到糊口的夸姣，世界的出色。

糊口的'大海并非永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜，人生的旅途也決非平原縱馬，永遠(yuǎn)順風(fēng)，人生的一生總要經(jīng)歷這樣或那樣的挫折與磨難。溫室中的花朵經(jīng)不起風(fēng)雨的考驗(yàn)，屋檐下的小鳥(niǎo)飛不上藍(lán)天，在逆境中發(fā)奮圖強(qiáng)，是成才的一條通路。

以前，我就像溫室里的花一樣經(jīng)不起風(fēng)雨，一碰到難題就依賴(lài)爸爸媽媽?zhuān)x完課文，掩卷沉思：我們固然糊口在和平的環(huán)境里，但今天的社會(huì)是布滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，因此擁有獨(dú)立自主的精神對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要！

我的課余生活作文 篇6

我的課余糊口像天上的星星那樣豐碩多彩，給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)。

今天課間老師說(shuō)要給我們玩游戲，我一本三尺高。游戲的名字叫《超級(jí)大畫(huà)家》，聽(tīng)上去很好玩，游戲規(guī)則是一個(gè)人戴上眼罩，原地轉(zhuǎn)三圈，然后在臉上畫(huà)鼻子，眼睛，耳朵，嘴巴，其它同學(xué)只能提醒上下左右。

游戲開(kāi)始了，我印象最深刻的人是翟潔圣，她自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走到出發(fā)點(diǎn)，戴上眼罩，轉(zhuǎn)了三圈像無(wú)頭蒼蠅一樣到處亂竄的沖上講臺(tái)，可是講臺(tái)明明在前面，她卻一個(gè)勁的向左邊竄，引得大家哄堂大笑。她走到了講臺(tái)上東摸摸，西摸摸一直找不到筆，終于找到了筆。完了，臉的位置又找不到了，算了就畫(huà)這吧，只聞聲教室里又發(fā)出了一陣歡笑聲，她拿掉眼罩，結(jié)果畫(huà)了怪樣子。

終于輪到我上場(chǎng)。我昂首挺胸走到出發(fā)點(diǎn)，像陀螺一樣飛快地轉(zhuǎn)了三圈，我頭暈眼花，像醉漢一樣到處亂竄，終于到了講臺(tái)，又開(kāi)始找筆，“啊，筆找到了，我要畫(huà)的臉在哪里呢？”只聞聲同學(xué)們說(shuō)：“上上下左右。”該聽(tīng)誰(shuí)的呢？不管了，就這樣了，我在黑板上畫(huà)了起來(lái)，畫(huà)好只聞聲一陣大笑聲，我拿掉眼罩一看，這是什么東西呀，難怪他們笑得這么開(kāi)心！

這個(gè)游戲真是太好玩了！小朋友，你的課余糊口是怎樣的？