《簡(jiǎn)愛(ài)》優(yōu)秀讀后感通用5篇

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閱讀一本好書(shū)，可以凈化我們的心靈，豐富我們的精神世界，品味作者的作品，體會(huì)到人生百態(tài)，寫(xiě)好讀后感要做到議論，敘述，抒情三者相結(jié)合。你是否正為寫(xiě)作品讀后感而發(fā)愁呢？小編經(jīng)過(guò)搜集和處理，為你提供《簡(jiǎn)愛(ài)》優(yōu)秀讀后感，歡迎你參考，希望對(duì)你有所助益！

《簡(jiǎn)愛(ài)》優(yōu)秀讀后感(篇1)

“你有什么資格讀書(shū)?你憑什么動(dòng)我的書(shū)架?小耗子!”約翰·里德對(duì)簡(jiǎn)·愛(ài)的過(guò)分羞辱和毆打激起了她內(nèi)心深處的那團(tuán)怒火，她奮不過(guò)身地?fù)湎虮砀绶纯蛊饋?lái)。當(dāng)然，作為懲罰，里德太太將她關(guān)進(jìn)了紅房子。

從這里，我讀出了簡(jiǎn)·愛(ài)的自尊心。我的頭不禁微微一顫，一個(gè)如此小的女孩子就有了極強(qiáng)的自尊意識(shí)，可見(jiàn)外界的環(huán)境對(duì)她造成了多大的影響。這是令人驚嘆而又心痛的。她不顧自己在家中的地位，盡力維護(hù)自己的尊嚴(yán)。盡管結(jié)果有些不盡人意，但勇敢的小簡(jiǎn)·愛(ài)被喚醒了自尊心，向我們證明了什么是自尊，自己的力量!從此，這個(gè)小女孩便深深地將我吸引了。

在學(xué)校里，簡(jiǎn)·愛(ài)遇到了她的好朋友海倫，可感染病毫不留情地奪走了海倫的生命，就在海倫離開(kāi)的前一晚，簡(jiǎn)·愛(ài)一直守護(hù)著她，陪伴著她……

我被簡(jiǎn)·愛(ài)和海倫的友誼深深地打動(dòng)了。簡(jiǎn)·愛(ài)冒著生命危險(xiǎn)，陪伴著海倫，這讓我看到了真正的友誼。真正的友誼并不是金錢(qián)和假惺惺的問(wèn)候，而是在你失意時(shí)那默默地陪伴，無(wú)需言語(yǔ)，那一個(gè)感激、互相信任的眼神就夠了。這讓我看到了這位倔強(qiáng)小姑娘的另一面：善良。不知為何，我瞬間喜歡上了這個(gè)小姑娘。

簡(jiǎn)·愛(ài)受聘到桑菲爾德莊園做家庭教師時(shí)認(rèn)識(shí)了主人羅切斯特先生，二人互相吸引。于是，不顧身份和地位的巨大差距深深相愛(ài)了。正在他們舉行婚禮時(shí)，有人證明羅切斯特先生的妻子還活著，簡(jiǎn)·愛(ài)知道了自己和羅切斯特之間不可能有平等的婚姻，于是選擇了離開(kāi)。

這里又體現(xiàn)了簡(jiǎn)·愛(ài)內(nèi)心的自尊心，她盡管很舍不得，也很痛苦，但她還是決定放棄了。她的做法，不僅維護(hù)了自己的尊嚴(yán)，又維護(hù)了羅切斯特先生前妻的尊嚴(yán)。這讓我對(duì)簡(jiǎn)·愛(ài)十分佩服，她與羅切斯特先生那漫長(zhǎng)而又看客的情路，如此來(lái)之不易，但她的做法又是如此令人驚訝，這讓我被這位女心深深地折服了。

簡(jiǎn)·愛(ài)或許是我讀過(guò)書(shū)里面長(zhǎng)相最平凡而性格最獨(dú)特的女性了。她的一生充滿了不幸，但老天賦予她的自尊心就是她最寶貴的財(cái)富，她的獨(dú)立、自強(qiáng)、有尊嚴(yán)將會(huì)成為我一生的追求目標(biāo)。

《簡(jiǎn)愛(ài)》優(yōu)秀讀后感(篇2)

這是一部沒(méi)有華麗外衣，沒(méi)有浮躁激烈的作品。有的事一份平實(shí)的真誠(chéng)，而當(dāng)代小說(shuō)中的離奇的怪誕，夸張的描寫(xiě)，粗糙的感情，比比皆是。

《簡(jiǎn)愛(ài)》這本書(shū)從問(wèn)世到現(xiàn)在已經(jīng)有一百五十多年了，時(shí)間的塵埃并沒(méi)有掩蓋住這部小說(shuō)的耀眼的光芒。它以十九世紀(jì)早期英國(guó)偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村為背景，用女主人公簡(jiǎn)愛(ài)交易敘述的方式講述了一個(gè)感人的故事。簡(jiǎn)愛(ài)很小就被他的舅媽收養(yǎng)，受盡了折磨，而且約翰里德也是一個(gè)蠻橫無(wú)理，豬狗不如的禽獸，總是欺負(fù)簡(jiǎn)愛(ài)，但舅媽不但不制止，反而一起和約翰里德一起無(wú)故打罵簡(jiǎn)愛(ài)，還把簡(jiǎn)愛(ài)關(guān)進(jìn)“小紅屋”，讓簡(jiǎn)愛(ài)受到了極大的打擊，還在布羅克斯特面前說(shuō)簡(jiǎn)愛(ài)是一個(gè)無(wú)可救藥愛(ài)撒謊的小孩，希望布羅克斯特可以好好管教，并且把簡(jiǎn)愛(ài)送進(jìn)了羅沃德學(xué)校。然而，即使是這樣，簡(jiǎn)愛(ài)也不像惡勢(shì)力低頭，自我保護(hù)，克服困難，保持自我尊嚴(yán)。

命運(yùn)把簡(jiǎn)愛(ài)拋擲到了一個(gè)父母雙亡，寄人籬下的生存環(huán)境。舅媽的嫌棄，表姐的藐視，表兄的侮辱與毒打，以及勢(shì)力的用人們?yōu)榛⒆鱾t，但這些都沒(méi)有使她屈服。相反，她以弱小的身軀，做了另對(duì)手心驚膽戰(zhàn)的斗爭(zhēng)，直至被逐出她的容身之處。

簡(jiǎn)愛(ài)曾說(shuō)過(guò)這樣一段話:“如果大家老師對(duì)殘酷，對(duì)不公道的人百般依順，那么那些壞家伙就會(huì)更任性胡來(lái)了，他們會(huì)什么也不懼怕，這樣也就永遠(yuǎn)不會(huì)改好，反而越來(lái)越壞，當(dāng)我們無(wú)緣無(wú)故挨了打，我們一定要惡狠狠地回?fù)簟！边@段話給我的印象很深。正如簡(jiǎn)愛(ài)的性格一樣，因?yàn)樽宰鹱灾厥亲鋈俗钇鸫a得要求。

這部小說(shuō)的特點(diǎn)是富有激情和詩(shī)意，小說(shuō)中主人公追求簡(jiǎn)愛(ài)的浪漫，不顧一切追求簡(jiǎn)愛(ài)，而簡(jiǎn)愛(ài)雖柔弱軟小，但性格獨(dú)立，自有主見(jiàn)，對(duì)誰(shuí)都敢說(shuō)不。簡(jiǎn)愛(ài)也是一個(gè)有愛(ài)心，不記仇的人，長(zhǎng)大后選擇忘記小時(shí)候里德太太對(duì)她的辱罵和不尊重，在里德太太病危的時(shí)候選擇回去照顧，同樣在和羅切斯先生戀愛(ài)中可以看出。

看了這本書(shū)，我最大的感受是“命運(yùn)是不可戰(zhàn)勝的，平等是需要自己追求的去取得的。”它以一種不可抗拒的美感吸引了無(wú)數(shù)讀者，使更多人去改變，影響了自己的一生。

《簡(jiǎn)愛(ài)》優(yōu)秀讀后感(篇3)

《簡(jiǎn)愛(ài)》是我讀過(guò)的第十篇經(jīng)典小說(shuō)，從中，我學(xué)會(huì)了很多東西，了解了怎樣從艱苦中存活下來(lái)的簡(jiǎn)愛(ài)。

《簡(jiǎn)愛(ài)》是英國(guó)文學(xué)史上的一部經(jīng)典傳世之作，它成功地塑造了英國(guó)文學(xué)中第一個(gè)對(duì)愛(ài)情，生活，社會(huì)以及宗教都采取了獨(dú)立自主積極進(jìn)取的態(tài)度，敢于斗爭(zhēng)，敢于爭(zhēng)取的自由平等地地位的女性形象。小說(shuō)以回憶自述的語(yǔ)氣，寫(xiě)自幼父母雙亡的孤女簡(jiǎn)愛(ài)如何從小就受到收養(yǎng)，并如何受到她的舅母及其子女們的歧視和虐待，如何在冷酷而艱苦的慈善學(xué)校中長(zhǎng)成一個(gè)勇敢剛強(qiáng)的少女，踏入社會(huì)后如何嘗到了愛(ài)情的滋味而突然遇到驚人的變故，在經(jīng)過(guò)出走，流浪乃至乞討的生活如何終于跟他一直愛(ài)戀著的男主人結(jié)交而最終獲得了幸福。

自從讀了《簡(jiǎn)愛(ài)》之后，我深有感觸，我從中了解到了如何在困難中生存，如何在危險(xiǎn)時(shí)鎮(zhèn)定自若。我還了解了這篇小說(shuō)的眾多特點(diǎn)：這部小說(shuō)有回憶性的嚴(yán)肅嚴(yán)謹(jǐn)，也有歷險(xiǎn)記的緊張真實(shí)，既有武俠小說(shuō)的驚險(xiǎn)離奇，也有神怪小說(shuō)的神秘莫測(cè)，有詩(shī)歌的浪漫神韻，更有散文的睿智恬淡;至于言情小說(shuō)的跌宕起伏，一波三折，峰回路轉(zhuǎn)，自是包容其中，不在話下。這本書(shū)中最精彩的片段是簡(jiǎn)愛(ài)再次回到桑菲爾德府，看到府已經(jīng)變成了一片廢墟，而且愛(ài)德華先生一只手和一只眼睛都?jí)牧?，但?jiǎn)愛(ài)還是愛(ài)著他，體現(xiàn)了愛(ài)的強(qiáng)大。

總之，讀了此書(shū)，讓我更加熱愛(ài)生命，熱愛(ài)生活，讓我?jiàn)^發(fā)向上，不斷進(jìn)取，增加對(duì)美好生活追求的勇氣的信心。

《簡(jiǎn)愛(ài)》優(yōu)秀讀后感(篇4)

“就因?yàn)槲乙回毴缦?、默默無(wú)聞、長(zhǎng)相平庸、個(gè)子瘦小，就沒(méi)有靈魂，也就沒(méi)有心了嗎？——你想錯(cuò)了。我的心靈跟你一樣豐富，我的心胸跟你一樣充實(shí)！要是上帝賜予我一點(diǎn)姿色和充足的財(cái)富，我會(huì)使你同我現(xiàn)在一樣難分難舍，我不是根據(jù)習(xí)俗、常規(guī)，甚至也不是血肉之軀同你說(shuō)話，而是用靈魂同你的靈魂在對(duì)話，就仿佛我們兩人穿過(guò)墳?zāi)?，站在上帝腳下，彼此平等——本來(lái)就如此！”——簡(jiǎn)愛(ài)

愛(ài)情是什么？主人公簡(jiǎn)愛(ài)給了我們最令人回味的答案，沒(méi)有華麗的詞藻，激烈的表白，卻深深詮釋了愛(ài)情的真諦，不可替代，將我心換你心始知相憶深，我們古代的智者們?cè)缇皖I(lǐng)悟了，而今天的我們卻仍在喧囂中尋找，我想如果每個(gè)想擁有真摯愛(ài)情的少女，都有簡(jiǎn)愛(ài)小姐美麗純粹的心，同樣也會(huì)擁有你的羅切斯特先生，雖然沒(méi)有王子華麗的外貌，但真誠(chéng)執(zhí)著的愛(ài)情才能成就永恒。

簡(jiǎn)愛(ài)，一個(gè)又黑又小、長(zhǎng)得不美又毫無(wú)背景的孤女，她敏感、倔強(qiáng)、固執(zhí)、孤僻而又熱情、純真、坦率、堅(jiān)毅。在寄居期間，遭受舅媽里德太太的歧視與虐待，又備受表兄妹的欺侮；在羅沃德寄宿學(xué)校里，受盡老師的冷眼，被勒令當(dāng)眾站在凳子上羞辱，受盡精神與肉體的摧殘。這些磨難迫使她養(yǎng)成了倔強(qiáng)的性格，同時(shí)又使她在面對(duì)冷漠與虐待時(shí)能淡然處之，以至于與羅切斯特的初次唐突對(duì)峙時(shí)，而沒(méi)有憤怒與仇恨，瘦小柔弱的她眼睛依然清澈。仿佛什么都傷害不了她，什么都可以輕輕抹去。正是這份罕見(jiàn)的從容、淡泊和自信，吸引了在社交場(chǎng)上閱歷豐富的浪蕩中年羅切斯特。

有人曾將電視劇《流星花園》中的杉菜同簡(jiǎn)愛(ài)進(jìn)行過(guò)比較，因?yàn)樗齻兌疾黄?。杉菜，一張平凡寡淡的臉，功課一般，智商不高，家境貧寒，如此先天條件，怎么可能征服那個(gè)超級(jí)富家公子，同時(shí)還是一個(gè)時(shí)尚健美的帥哥？那么，《流星花園》做到了：你可以沒(méi)有錢(qián)，可以不美麗，但是你一定要有性格，我不美，可我也能做女主角。這便是簡(jiǎn)愛(ài)讓人著迷的地方——不漂亮，但有自尊、倔強(qiáng)、勇敢。

那么，就個(gè)人觀點(diǎn)而言，我將從主人公簡(jiǎn)愛(ài)的人生觀、愛(ài)情觀、價(jià)值觀三方面談起。

人生觀：“只要你全力以赴，你很可能會(huì)成為自己所向往的人”。她厭倦循規(guī)蹈矩的生活，渴望在一方充滿希望與煩惱、刺激與興奮的新天地中“追求人生的真諦”?！逗?jiǎn)愛(ài)》一書(shū)被稱為“19世紀(jì)英國(guó)版的灰姑娘童話”，但簡(jiǎn)愛(ài)跟灰姑娘不同，灰姑娘很美麗，只是被粗陋的衣服所掩蓋，最后憑借一雙水晶鞋征服了王子的心。而簡(jiǎn)愛(ài)沒(méi)有這份榮幸，也沒(méi)有這種虛榮，如果讓她穿上水晶鞋恐怕有點(diǎn)不倫不類(lèi)。其貌不揚(yáng)的她，就是靠她的自由獨(dú)立、自尊自信、不甘于命運(yùn)的擺布、善良寬容，逐漸征服了高傲刻薄的羅切斯特。既然無(wú)法在容貌上美若天仙，那就全力以赴做好自己，保持自己的獨(dú)特風(fēng)格，這就是簡(jiǎn)愛(ài)。[趣祝福 wwW.zfw152.cOm]

愛(ài)情觀：她的情感世界充滿了最熱烈的渴望和想象，卻又總是能冷靜地分辨出想象與現(xiàn)實(shí)的差別，她不讓愛(ài)情的癲狂迷失自我，而是要憑借一個(gè)清醒的自我來(lái)抓住真實(shí)的愛(ài)情。她對(duì)生命從不氣餒，也從不放棄自己，反而踏實(shí)地前進(jìn)著。她愛(ài)上了羅切斯特，然而卻在他們步入禮堂之際，一連串沖擊性的事件緩緩發(fā)生，阻擋了他們的幸福。她一生與命運(yùn)博采，最后，她終于獲得了勝利，收獲了有尊嚴(yán)的幸福，與羅切斯特走在了一起，締造了不平凡的一生。簡(jiǎn)愛(ài)，讓我看到了美麗的令人陶醉的人性之美，看到了一個(gè)對(duì)純真、愛(ài)情、尊嚴(yán)、信念、理想不懈追求的不卑不亢的女性形象。

價(jià)值觀：“我現(xiàn)在感到，自己堅(jiān)持原則和法規(guī)是對(duì)的，感謝上蒼的指導(dǎo)?！焙?jiǎn)愛(ài)之所以能夠戰(zhàn)勝一切艱難困境，正是因?yàn)樗芤恢眻?jiān)持自己的原則。香港電影《英雄本色》中有這樣一句臺(tái)詞：“有原則就什么都不怕?！钡拇_如此，一個(gè)人如果想有所成就，就一定要有自己的原則，再隨和、變通也絕不能逾越某一條行為操守的“底線”。那么，簡(jiǎn)愛(ài)的“底線”是什么？是金錢(qián)對(duì)于愛(ài)情和人格獨(dú)立的不可磨滅的重大意義，雖說(shuō)金錢(qián)并不能改變一切，但簡(jiǎn)愛(ài)憑空冒出個(gè)有錢(qián)親戚，并很快死掉把錢(qián)留給了簡(jiǎn)愛(ài)，這確實(shí)奇跡般地提升了簡(jiǎn)愛(ài)的社會(huì)地位；同時(shí)閣樓上的瘋女人又成功地降低了羅切斯特的社會(huì)地位，使得兩人可以站在同一海拔高度上平等相愛(ài)，這給了簡(jiǎn)愛(ài)心靈上的極大平等感，從而驅(qū)使她又回到了桑菲爾德莊園，回到了羅切斯特的身邊。

人生不是止水，很多時(shí)候，我們會(huì)因?yàn)榭嚯y而停止了前進(jìn)的腳步，會(huì)因?yàn)榱b絆而脫離了夢(mèng)想的軌道，而簡(jiǎn)愛(ài)可以讓我們相信，當(dāng)我們以最強(qiáng)大的骨骼去承載生命給予我們的重量時(shí)，當(dāng)我們以最平常、樂(lè)觀的心態(tài)去擺脫自套的桎梏時(shí)，我們也將收獲天地間永恒的照亮。

《簡(jiǎn)愛(ài)》告訴我們：用心生活，自尊自愛(ài)，堅(jiān)持原則，做好自己。那么，在飯后茶余或者書(shū)荒之際，我們何不去捧讀一下它，何不去品讀《簡(jiǎn)愛(ài)》所展示的奇葩人生呢？

《簡(jiǎn)愛(ài)》優(yōu)秀讀后感(篇5)

近段時(shí)間一直在擰一些亂亂的文字，看得亂流突襲，開(kāi)始發(fā)覺(jué)在生活中講話都失去語(yǔ)感。于是產(chǎn)生了懶惰情緒，不愿意再在艱澀晦深的問(wèn)題中繼續(xù)停留，轉(zhuǎn)而回身讀一些小時(shí)候所看的東西。第一本看的，便是《簡(jiǎn)愛(ài)》。

《簡(jiǎn)愛(ài)》是這么一本東西。我的英文水平，是可以讀原文的，但是看著那令人目眩的動(dòng)輒三四行的長(zhǎng)句，往往就望而卻步。手頭一個(gè)版本是黃源深翻譯的。感覺(jué)還不錯(cuò)。隨看隨翻。在午后陽(yáng)光和一杯烏龍茶的幫助下，我成功的做到了神游物外，逃避現(xiàn)實(shí)，重新回到初一時(shí)第一次讀這本書(shū)的記憶中。

我在讀初一前，看的大多是古書(shū)，或者白話文。所以我現(xiàn)在能用現(xiàn)代語(yǔ)寫(xiě)作和勾引MM，啟蒙者是我初一暑假讀的那一堆西方文學(xué)著作。這一點(diǎn)，我認(rèn)同王小波的話：真正的現(xiàn)代漢語(yǔ)，是一群偉大的翻譯家留下來(lái)的。從這個(gè)意義上來(lái)講，他們是我語(yǔ)言的老師。

對(duì)于《簡(jiǎn)愛(ài)》，早先我是完全被它的語(yǔ)言所打倒。如癡如醉，魂?duì)繅?mèng)縈，有段時(shí)間張口閉口都在學(xué)那種英國(guó)式優(yōu)雅的口吻。小時(shí)候圖個(gè)好玩，沒(méi)對(duì)情節(jié)具體參悟，在心目中這就是一部完美華麗的詩(shī)歌。是記憶花園中最后的秘藏。但是重新讀過(guò)一遍之后，語(yǔ)言的流麗依舊，卻在情節(jié)與構(gòu)思中發(fā)現(xiàn)了一些別的。

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《斑羚飛渡》優(yōu)秀讀后感(通用5篇)

讀書(shū)點(diǎn)燃智慧，知識(shí)照耀人生，每當(dāng)看完作者寫(xiě)的作品，總能在書(shū)里學(xué)到新的知識(shí)。讀后感必須是在讀后的基礎(chǔ)上發(fā)感想，你有沒(méi)有在收集作品讀后感范文？下面，我們?yōu)槟阃扑]《斑羚飛渡》優(yōu)秀讀后感，請(qǐng)閱讀，或許對(duì)你有所幫助！

《斑羚飛渡》優(yōu)秀讀后感【篇1】

當(dāng)我們?cè)跒橐稽c(diǎn)小事大喊大叫時(shí)，為一點(diǎn)東西打架時(shí)，我們有沒(méi)有想過(guò)，在動(dòng)物世界中，卻有一些動(dòng)物為了下一代而放棄生命，比起它們，我們是多么慚愧呀!

《斑羚飛渡》是著名作家沈石溪的的作品，講的是一群斑羚被獵人逼到悲痛崖，雨后一道美麗的彩虹，成了斑羚唯一的“橋”，但彩虹不是真的?？墒前吡鐩](méi)有所以認(rèn)輸，在聽(tīng)了鐮刀頭羊的話后，整個(gè)羊群都用自我的生命贏得了永生。

它們分為兩隊(duì)，一隊(duì)是年輕的羚羊，一隊(duì)是年老羚羊。每次兩隊(duì)各有一只斑羚一齊跳，年輕的斑羚總是能跳得更高一些。當(dāng)兩只羊都因跳可是山崖要死亡時(shí)，年輕的羊踩在了老年羊的身上，再一次跳起，就這樣年輕的斑羚最終跳過(guò)了懸崖。

最讓我驚奇的是在老斑羚中，沒(méi)有一只羊走出來(lái)走向年輕的那一邊去，它們沒(méi)有一只羊想這樣做，因?yàn)樗鼈儫o(wú)私地想讓年輕的羊繼續(xù)活下去，去繁殖后代。

它們?cè)谒劳銮懊孢€是那么機(jī)智，有“泰山崩于眼前而眼不眨”的勇氣。應(yīng)對(duì)死亡，它們不慌亂，而是團(tuán)結(jié)一致，甚至不怕?tīng)奚晕遥鼈兪嵌嗝吹臒o(wú)私、偉大，這些事情是多么感人，所以我們要向它們學(xué)習(xí)。

在我們的生活中，也有著這樣的人，這樣的事發(fā)生。在汶川大地震中，許多人通宵達(dá)旦地救人，完全不顧自已的安危，他們也是在用自我的生命換來(lái)了別人活下來(lái)的機(jī)會(huì)。

可是，我遇到一些小困難就大呼小叫，有時(shí)多做事我還斤斤計(jì)較，這一點(diǎn)，我要向斑羚學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的勇敢，學(xué)習(xí)他們的團(tuán)結(jié)，也學(xué)習(xí)他們的無(wú)私奉獻(xiàn)。

《斑羚飛渡》優(yōu)秀讀后感【篇2】

我讀了沈石溪寫(xiě)的《斑羚飛渡》。

一群斑羚被獵人追趕到悲哀崖?！巴笸?，是咆哮的狗群和十幾支會(huì)噴火閃電的獵槍?zhuān)煌白?，是幾十丈深的絕壁?！?/p>

悲哀崖距離對(duì)面的山峰六米，一只斑羚最多只能跳五米遠(yuǎn)。怎樣辦呢？我真為它們擔(dān)心。

這時(shí)，天空中出現(xiàn)了一道彩虹，一頭連著悲哀崖，另一頭連著對(duì)面那座山峰。

突然，領(lǐng)頭羊公斑羚好像受到了啟發(fā)，讓一只老斑羚跳了下去，緊之后，又讓一只小斑羚跳到老斑羚的背上猛蹬了一下，再向?qū)γ娴纳椒逄ァＫ晒α耍〗酉聛?lái)，一對(duì)對(duì)斑羚凌空躍起。沒(méi)有一只老斑羚有怨言。《斑羚飛渡》一文描述的是一群被逼至絕境的斑羚，為了贏得種群的生存機(jī)會(huì)，用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。

“它們心甘情愿用生命為下一代開(kāi)通生存的道路。”這時(shí)，我想：老斑羚是那樣的無(wú)私，是那樣的偉大。

“悲哀崖上，只剩下最后一只公斑羚，它就是那只成功地指揮了這場(chǎng)斑羚群群眾飛渡的領(lǐng)頭羊?！?/p>

“砰，砰砰，獵槍打響了，我看見(jiàn)，領(lǐng)頭羊?qū)掗煹男夭棵俺龊脦锥溲?，它搖晃了一下，但沒(méi)倒下去，邁著堅(jiān)定的步伐，走向那道絢麗的彩虹。

消失在一片燦爛中?！?/p>

看完了這本書(shū)，我被斑羚那無(wú)私的愛(ài)深深的感動(dòng)了。我想：人類(lèi)為什么要?dú)⒑@些動(dòng)物呢？只是為了拿它們的皮做東西掙錢(qián)，拿它們的肉換來(lái)一瓶瓶酒喝了嗎？人類(lèi)多么殘忍?。∫侨祟?lèi)不這樣，還會(huì)有這驚人的一幕嗎？我們要保護(hù)動(dòng)物，不要傷害無(wú)辜的它們呀！

《斑羚飛渡》優(yōu)秀讀后感【篇3】

我看過(guò)的沈石溪寫(xiě)的書(shū)可多了，有《雄獅去流浪》、《紅飄帶獅王》、《一只獵鷹的遭遇》、《象母怨》等等等等，最近，我又看了一本《斑羚飛渡》。

這本書(shū)講的是：在嘎洛山的傷心崖上，一群斑羚被許多手拿獵槍帶著獵狗的獵人逼到了深不見(jiàn)底的懸崖邊，走投無(wú)路。唯一的希望就是躍過(guò)約6米寬的懸崖逃到對(duì)面山峰去，但斑羚的跳躍極限只有5米左右，對(duì)獵人們來(lái)說(shuō)，捕獲它們好比甕中捉鱉，斑羚們一片驚慌。這時(shí)，天空突然出現(xiàn)一道彩虹，頭羊受到了彩虹的啟發(fā)，想出了一個(gè)唯一的逃生方法，它讓羊群平均分成兩隊(duì)，一隊(duì)是老年羊群，一隊(duì)是年輕的羊群。

隨著頭羊一聲令下，一只老羊和一只年輕羊雙雙跳起，躍向?qū)γ娴纳窖拢?，它們?cè)陔x對(duì)面山崖約一米的距離時(shí)開(kāi)始往下落，這時(shí)年輕羊在老年羊的背上用力一蹬，獲得了第二次起跳的機(jī)會(huì)，成功飛躍了6米寬的懸崖，而老年羊卻像折翼的小鳥(niǎo)，跌下懸崖。其他斑羚也紛紛起跳，如同一道道生命之橋，讓人眼花撩亂。當(dāng)斑羚飛渡完畢，傷心崖上只剩下一只羊，也就是頭羊，沒(méi)有斑羚為它飛渡，也沒(méi)有斑羚需要它來(lái)飛渡，它在獵人的槍聲中，走向那道彩虹，消失在一片絢爛之中。

最令我感動(dòng)的是：年輕羚羊要借助老年羚羊的力量到達(dá)對(duì)岸，也就是說(shuō)，老年斑羚這一隊(duì)，一定都會(huì)墜下山崖，粉身碎骨。其實(shí)，老年斑羚可以偷偷跑到年輕的那隊(duì)里免去一死，但是它們沒(méi)有！老年斑羚心甘情愿當(dāng)了斑羚的墊腳石，為下一代鋪下了重生之路。

《斑羚飛渡》優(yōu)秀讀后感【篇4】

暑假里，我讀了《斑羚飛渡》，有很深的感觸。

《斑羚飛渡》這本書(shū)主要寫(xiě)了生活在山林草原上的馬、鹿、羊等動(dòng)物的故事。其中斑羚飛渡的故事寫(xiě)得非常悲壯。斑羚是一種生活在懸崖絕壁和深山幽谷的羚羊，它們?cè)诒蝗祟?lèi)圍捕的時(shí)候，遇到了懸崖，懸崖有六米寬，可是斑羚們最多只能跳五米遠(yuǎn)，無(wú)論如何也跳不過(guò)去，它們要么會(huì)被人類(lèi)打死，要么會(huì)掉下懸崖摔死。

這時(shí)頭羊讓它們分成兩半，一半是老斑羚，一半是小斑羚。飛渡開(kāi)始了，小斑羚和老斑羚兩個(gè)一對(duì)，一起向懸崖對(duì)岸跳去?？煲綄?duì)岸的時(shí)候，小斑羚在老斑羚的背上再跳一次，成功跳到對(duì)岸，而老斑羚卻像燃料用盡的火箭直直地墜了下去。小斑羚就像宇宙飛船，而老斑羚就是空間補(bǔ)給站，讓小斑羚有足夠的燃料度過(guò)難關(guān)。斑羚們竟然能想出犧牲一半保全另一半的方法，如果老斑羚自私，不愿為小斑羚犧牲，整個(gè)族群就會(huì)全部滅亡。正是因?yàn)槔习吡绲臓奚癫拍茏屝“吡鐐兝^續(xù)繁衍生命。

人類(lèi)的殺戮行為使無(wú)數(shù)動(dòng)物失去生命。動(dòng)物是我們的朋友，我覺(jué)得人們應(yīng)該停止濫捕濫殺的行為，愛(ài)護(hù)動(dòng)物，讓動(dòng)物快快樂(lè)樂(lè)的生活，讓這個(gè)世界更美好。

《斑羚飛渡》優(yōu)秀讀后感【篇5】

今天，我讀了一本書(shū)--《斑羚飛渡》，讓我內(nèi)心久久不能平靜。

這本書(shū)講的是在獵人的逼迫下，一群斑羚不得不飛渡懸崖，可小斑羚無(wú)法飛渡過(guò)去，老斑羚為了讓小斑羚活下來(lái)，竭盡全力頂住小斑羚，用自己的生命幫小斑羚抵達(dá)了對(duì)岸，安全地活了下來(lái)，(老斑羚呢?)。

看完這本書(shū)，我被深深地感動(dòng)了。在面臨種群滅絕的關(guān)鍵時(shí)刻，斑羚群能想到犧牲一半挽救一半的方法，贏得了種族的生存機(jī)會(huì)。老斑羚為了保護(hù)小斑羚不惜犧牲自己的生命，這種愛(ài)已經(jīng)超出了簡(jiǎn)單的血緣和親情，是偉大的，無(wú)私的，無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。我是多么希望老斑羚也能活下來(lái)啊，讓斑羚們不再飽受父死母?jìng)⒓彝テ扑榈募灏狙剑?/p>

讀這本書(shū)，我不由地想到了我的爸爸媽媽。他們?yōu)槲腋冻隽撕芏嗪芏啵疑×?，他們焦急地送我去醫(yī)院；我表演節(jié)目時(shí)，他們常常熬到晚上十一點(diǎn)多給我查看服裝，腰也酸了，眼睛也累了；吃飯時(shí)，他們每次都把最嫩的菜挑給我吃，讓我茁壯成長(zhǎng)……爸爸媽媽非常愛(ài)我，我沒(méi)有理由讓他們生氣，沒(méi)有理由不努力學(xué)習(xí)，我一定不辜負(fù)他們的希望！

《斑羚飛渡》這本書(shū)讓我受益匪淺，不僅重新領(lǐng)悟了舐?tīng)僦?，更讓我明白了感恩之心?/p>

《邊城》優(yōu)秀讀后感通用

怎樣才能寫(xiě)好一篇作品的讀后感呢？讀著作者的作品，體會(huì)著作者在寫(xiě)作時(shí)的思考，也能讓我們有更多感悟，讀后感就是談自己的見(jiàn)解，發(fā)表自己的議論。以下為幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你收集整理的《邊城》優(yōu)秀讀后感，更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

《邊城》優(yōu)秀讀后感 篇1

邊城讀后感500字

《邊城》描述的是一出悲劇，里面卻有詩(shī)一般的、充滿哲理的樸實(shí)的語(yǔ)言。

這部小說(shuō)講述了一個(gè)女孩從小到大，從無(wú)憂無(wú)慮到心事重重——從喜到悲的全部過(guò)程。一個(gè)孤苦的小女孩，似乎再孤獨(dú)地守候渡船一輩子。

就像是命運(yùn)在捉弄小女孩一樣，一家船總的兩個(gè)兒子都相中了翠翠，也許是她確實(shí)太美麗的緣故，也許是機(jī)緣巧合的緣故，才使得那兄弟兩個(gè)都愛(ài)上她，還都認(rèn)為自己也是翠翠的最?lèi)?ài)，當(dāng)然，最?lèi)?ài)只有一個(gè)。但這并沒(méi)有破壞他們兄弟之間的感情，真是難得！

因?yàn)榇浯湎矚g“二老”，有“岳云”諢號(hào)的攤送，長(zhǎng)相比“大老”英俊，還會(huì)唱山歌，所以不給“大老”的提親任何答復(fù)，“大老”傷透了心，所以外出做生意，莫名其妙地掉到水中淹死了——本來(lái)是救人的好手的人，怎么至于“不慎”掉到水中淹死了。這位“大老”其實(shí)在用死亡來(lái)成全弟弟的婚事，可是，他的弟弟因哥哥的死，傷心不已，非要走遍河道找尋哥哥的尸骨。

翠翠的親人——老祖父，因?yàn)榇浯涞幕槭聸](méi)有著落，在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚懷著滿腔愁怨去世了，只剩下翠翠過(guò)著孤零零的生活。

整個(gè)《邊城》透露著淡淡的哀傷，老大天保的死、老祖父的死都像是命運(yùn)注定的，留給翠翠的只有無(wú)盡的等待。

文章中含著傷感，向人們揭示了生活中交流和溝通的重要性。在生活中，因?yàn)槿狈Ρ匾恼Z(yǔ)言交流而造成的誤會(huì)是那樣多，有些還很可怕。

生活是寶貴的，美好的婚姻應(yīng)該好好珍惜，也許緣份只有一次，過(guò)去了，就沒(méi)有第二次了……..

《邊城》優(yōu)秀讀后感 篇2

邊城讀后感500字優(yōu)秀作文模板1

由四川過(guò)湖南區(qū)，靠東有一條官路。這官路將近湘西邊境到了一個(gè)地方名為“茶峒”的小山城是有一小溪，溪邊有座白色小塔，塔下住了一戶單獨(dú)人家，這人家只一個(gè)老人，一個(gè)女孩子，一只黃狗。作者沈從文用淳樸的話語(yǔ)描述了這個(gè)邊城的位置以及那和諧的畫(huà)面，并且引出了作品的主人公。

這篇文章是以翠翠的成長(zhǎng)和她曲折的情感為線索而寫(xiě)成。寫(xiě)出了邊城人那樸實(shí)的民風(fēng)，沒(méi)有對(duì)利益的追逐，更沒(méi)有那個(gè)年代戰(zhàn)爭(zhēng)的喧囂。有的只是更有人性，更近人情，更為平凡的感情。

作者對(duì)于環(huán)境的描寫(xiě)也是極為細(xì)致的。讀書(shū)時(shí)，總會(huì)在我的腦海里浮現(xiàn)出一幅幅和諧的畫(huà)面。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)旁亦或者山腳下，總有一個(gè)老者撐著竹筏，送路人過(guò)渡。這幅恬靜的畫(huà)面，是在城市中生活的我所不能見(jiàn)到的。我喜歡那種淡雅的感覺(jué)，很安靜，很祥和。遠(yuǎn)離了車(chē)水馬龍，紙醉金迷的城市，沉醉在邊城那湘西小鎮(zhèn)的故事中。

在作者的筆下，翠翠的祖父是那么的堅(jiān)強(qiáng)，承受著女兒自殺的悲痛，又獨(dú)自撫養(yǎng)翠翠長(zhǎng)大。翠翠是一個(gè)純真活潑的女孩，有著和她母親一樣的脾氣秉性。對(duì)于愛(ài)情非常的執(zhí)著。在文章的結(jié)局，翠翠仍然在執(zhí)著的等待著，等待著那個(gè)她愛(ài)的，同時(shí)也愛(ài)著她的人。

邊城的故事，就像是在那個(gè)戰(zhàn)火喧囂中一個(gè)唯美的夢(mèng)境。

邊城讀后感500字優(yōu)秀作文模板2

作者用細(xì)膩，平滑的手法描繪了又一個(gè)世外桃源，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，沒(méi)有車(chē)馬的喧鬧，有的只是山清水秀，山路蜿蜒，即使偏僻閉塞，但依舊有著它的悠閑自得。

沒(méi)有轟轟烈烈的事跡，沒(méi)有眾多鮮明的人物，甚至純真的愛(ài)情也只是剛剛萌發(fā)，而沒(méi)有如熾熱的火焰。就在這平淡之中，作者向我們展示了一幅恬靜的生活畫(huà)面——茶峒，小溪，白色小塔，一戶單獨(dú)的人家，一個(gè)老人，一個(gè)女孩，一只黃狗。

《邊城》講述的故事凄美動(dòng)人。它沒(méi)有驚心動(dòng)魄的情節(jié)，也沒(méi)有撕心裂肺的感人場(chǎng)面，但他細(xì)膩而且真實(shí)，描述著一個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的人間往事，卻透露著令人向往的淳樸民風(fēng)，像一根輕柔的絲線悠悠地牽動(dòng)你心靈的一角。

《邊城》里的人情亦如水，細(xì)水長(zhǎng)流，卻不是如水一樣無(wú)色無(wú)味，而是一如湘西的河川明澈純凈。在閱讀的時(shí)候，我感受到了人性的芬芳。翠翠和爺爺一起守著渡船，相依為命，彼此關(guān)懷。爺爺，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的老人，同樣有著每一位老人都擁有的那份慈愛(ài)，為翠翠的未來(lái)?yè)?dān)心，卻從不把煩惱告訴她，只是緊鎖在眉頭里一個(gè)人承擔(dān)。

不由的感慨，月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，結(jié)局或許不盡如人意，但不由得為祖孫間的關(guān)愛(ài)，兄弟間的情誼，男女間的感情而感動(dòng)。一方水土養(yǎng)一方人，在這片悠然的土地上孕育著這樣一批有著淳樸，美好心靈的人。

邊城讀后感500字優(yōu)秀作文模板3

邊城寫(xiě)的是一個(gè)戀愛(ài)的故事，情節(jié)簡(jiǎn)樸優(yōu)美，湘西山城茶峒掌水碼頭順順的兩個(gè)兒子天保和儺送，同時(shí)愛(ài)上了城邊碧溪老船夫的孫女翠翠。

爺爺在經(jīng)歷二老及其父親順順冷漠的態(tài)度之后，在一個(gè)狂風(fēng)暴雨的夜晚后，他離開(kāi)了這個(gè)人世。

白塔倒了，船要走了，人逝了。一個(gè)悲傷的力量充斥了整個(gè)結(jié)尾，讓人的心緊緊的揪了一下。我想老船夫?yàn)閯e人渡船渡了一輩子，為翠翠的婚事受到了不少心靈的冷漠，他想休息了，他該休息了，他帶著翠翠的愛(ài)閉上雙眼。

可是二老在哪里?他什么時(shí)候回來(lái)?也去明天，也許永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了，他就這樣為了那樣一份兄弟情而就這樣舍棄了那一份還沒(méi)真正開(kāi)始的愛(ài)情?

沈從文最后還是沒(méi)有給出正真的答案，他給了讀者一個(gè)想象的空間，我甚至覺(jué)得這樣一個(gè)捉摸不定、不果斷的結(jié)局是給翠翠當(dāng)初沒(méi)有大膽表明自己的心意的懲罰，她思想的保守和固執(zhí)讓她沒(méi)有得到自己的愛(ài)情，這是必然。

邊城的人都是真誠(chéng)樸實(shí)的，但讀著沈從文描述的文字，總覺(jué)得有一絲拘謹(jǐn)纏繞在心中，總覺(jué)得在邊城的人的心中還縈繞的一份保守固執(zhí)，亦或者說(shuō)，在邊城這個(gè)僻遠(yuǎn)，遠(yuǎn)離大城市的小鄉(xiāng)村。人們依山旁水地生活著，周?chē)纳胶退坪跸喔袅怂麄兯枷胫械哪骋粋€(gè)成份，讓人讀來(lái)心中不由得升起一絲悲傷。

邊城讀后感500字優(yōu)秀作文模板4

如詩(shī)的邊城，詩(shī)意地演繹著人生，詩(shī)意地演繹著生活。書(shū)中所示的人性美浸透著完美，而翠翠的無(wú)限期等待又顯示著不完美。她的愛(ài)情悲劇可以說(shuō)是那個(gè)年代造成的，她和儺送本來(lái)完全可以結(jié)合在一起，培育出美麗的愛(ài)情之花，可惜二人卻失之交臂，留下了悠長(zhǎng)的遺憾。

而現(xiàn)在誰(shuí)會(huì)放棄自己的愛(ài)情呢?在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)誰(shuí)主動(dòng)放棄自己想要的東西，完美的愛(ài)情都是我們想要追尋的。在《邊城》中儺送為了親情而放棄了愛(ài)情，親情固然重要，但為了親情而放棄了愛(ài)情，也是可悲的。而翠又在不知道天保是因不能得到她的愛(ài)而憂郁出走落水身亡，不知道儺送是因?yàn)椴荒艿玫剿膼?ài)而離鄉(xiāng)遠(yuǎn)行，也不知道爺爺突然離世全是由于替自己的幸福思慮奔忙而心力交瘁。后來(lái)在陪伴她的楊馬兵向她說(shuō)明后，她才如夢(mèng)初醒，這實(shí)在讓人不免為她感到惋惜和可悲。

故事就這樣結(jié)束了，結(jié)局怎樣?給人留下了懸念，儺送最后回來(lái)了嗎?她們倆最后在一起了嗎?我不禁陷入了幻想之中，希望他們有情人能終成眷屬?？催^(guò)《邊城》，讓我對(duì)世間完美的愛(ài)情又一次產(chǎn)生了懷疑，對(duì)人性多了一份了解，但又明白了自己的幸福就應(yīng)該去爭(zhēng)取，爭(zhēng)取了，得不到，也就沒(méi)有什么可遺憾的了。

邊城就是這么一出健康純潔，而又彌漫有淡淡哀愁和濃濃詩(shī)意的愛(ài)情悲劇和人性的悲劇。

邊城讀后感500字優(yōu)秀作文模板5

邊城就像一首歌，有高音也有低音;邊城就像一首歌，有贊美也有謳歌;邊城就像一首歌，有旋律也有節(jié)奏。

邊城——一個(gè)風(fēng)光秀麗的小城。

天真善良、聰明乖巧、溫柔清純的妙齡少女——翠翠，唱出了對(duì)祖父的深切依戀;唱出了對(duì)愛(ài)情的真摯期盼;唱出了對(duì)美好生活的向往。

這本書(shū)把一個(gè)沉浸在對(duì)愛(ài)情的美好幻想中的女孩的形象勾勒出來(lái)了。我們的眼前也許沒(méi)有這個(gè)女孩的相貌特征，但有一點(diǎn)是無(wú)庸置疑的：她一定有一雙清澈透明的眸子，一定有一顆晶瑩剔透的心。都市里有太多紛擾復(fù)雜的情感了，就像河水，再好的水質(zhì)也免不了攙雜泥沙和石塊。而在《邊城》里，一切都是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的。愛(ài)，或者不愛(ài)，一句話就可以說(shuō)明白。

翠翠與祖父的祖孫情，唱出了親情的無(wú)限;翠翠與天保兄弟的愛(ài)情，唱出了愛(ài)的美好與心的純潔;天保與儺送的手足情，唱出了心的選擇。

邊城，唱出了人們淳樸的人情美。

一首首情歌唱出了愛(ài)的心;一把把虎兒草，唱出了情的真;一個(gè)個(gè)人唱出了世間的真情!

沈從文，一個(gè)赤誠(chéng)的游子。用他靈性的思維，假設(shè)了一個(gè)硝煙里的童話，卻只用了一座邊城，論證了人生命題的真?zhèn)巍?/p>

現(xiàn)實(shí)里的童話，不可期待夠浪漫，我喜歡。

《邊城》優(yōu)秀讀后感 篇3

邊城留給我印象最深的，不是那份無(wú)以言狀的情，而是那份如詩(shī)如畫(huà)，如癡如夢(mèng)的景。邊城的山水是雋秀的。山是不能沒(méi)有竹的，邊城的竹是深翠的，帶有幾分天然的靈氣。還有開(kāi)篇的“……有座白色小塔，塔下住了一戶單獨(dú)的人家。這人家只一個(gè)老人，一個(gè)女孩子，一只黃狗”，這是一種純粹，簡(jiǎn)單的小城，“一”是其中純凈的主旋律。邊城也是聲音的世界，這里有草蟲(chóng)的清音，有儺送唱的把靈魂輕輕浮起的歌，有竹篁深處竹管清脆的小調(diào)，有竹雀杜鵑的鳴唱，有爺爺雄渾充滿滄桑的古腔……這聲音是屬于邊城的，起于淡，歸于純。它在邊城的昨日響起，或許它將永遠(yuǎn)留在茶峒的文化里，是今日的茶峒，抑或昨日的茶峒?

茶峒還在，只是茶峒里的人變了;茶峒的山水還綠，只是渡口的船飄逝了;茶峒里的白塔還立著，只是經(jīng)歷了一場(chǎng)暴風(fēng)雨，那重修而成的不再是曾經(jīng)的白塔了。一切發(fā)生，結(jié)束，留下的是淡淡的物是人非，或許，物也非物了。

《邊城》優(yōu)秀讀后感 篇4

《邊城》就像一首淡漠的笛曲，從我的腦海里卷過(guò)，留下了淡淡的凄涼和哀傷。我本不是什么易動(dòng)感情的人，卻在這個(gè)昏昏沉沉的陰雨天，因?yàn)檫@個(gè)簡(jiǎn)單的故事，生出了想哭的沖動(dòng)。

我記得，有這樣一句話，悲劇美就美在它的它的殘缺?！哆叧恰肪褪侨绱税伞?/p>

“這個(gè)人也許永遠(yuǎn)不回來(lái)了，也許‘明天’回來(lái)”，這模凌兩可的結(jié)尾似是給了些希望，但又像是對(duì)翠翠的安慰，讀起來(lái)有些悲哀和無(wú)奈。

合上書(shū)頁(yè)，我不禁遐想，如果沒(méi)有那場(chǎng)暴風(fēng)雨，如果爺爺不那么木訥，如果大老沒(méi)有死，如果翠翠主動(dòng)一點(diǎn)，甚至，如果這個(gè)故事發(fā)生在這個(gè)時(shí)代，那么，她現(xiàn)在該是幸福的吧。又或者，有了那些如果，翠翠便不是原來(lái)的翠翠，邊城便不是這一個(gè)邊城。

文末，那座在暴風(fēng)雨中倒下的白塔又重新建造起來(lái)了，似乎是在告訴讀者，雖然那場(chǎng)暴風(fēng)雨中逝去的很多東西已經(jīng)回不來(lái)了，但風(fēng)雨過(guò)后，活著的人還是要繼續(xù)生活的。

《邊城》優(yōu)秀讀后感 篇5

《邊城》是沈從文先生的代表作，是我國(guó)文學(xué)史上一部?jī)?yōu)秀的抒發(fā)鄉(xiāng)土情懷的中篇小說(shuō)。這本書(shū)相信給大家?guī)?lái)的感覺(jué)是：鄉(xiāng)土氣息極重，讓人沉醉在一個(gè)質(zhì)樸美好的鄉(xiāng)村里，讀完這本書(shū)，我心仍舍不得離開(kāi)這個(gè)讓人心生羨慕的美麗的村莊。

《邊城》講述的是：在川湘交界的茶峒附近，小溪白塔旁邊，住著主人公翠翠和她爺爺老船夫。茶峒城里有個(gè)船總叫順順，他有兩個(gè)兒子，分別叫天保和儺送。一次偶然，翠翠和儺送相遇，從此兩人彼此相愛(ài)，但天保卻搶先一步讓媒人與翠翠訂婚，兩人坦白后決定用唱歌來(lái)決定勝負(fù)，天保自知比不過(guò)擅長(zhǎng)唱歌的儺送，便自己駕船遠(yuǎn)航做生意去了，后來(lái)出事了。儺送因天保的死怪罪老船夫，下桃源去了。，在一次雨里，老船夫無(wú)聲無(wú)息地離開(kāi)了世界，留下了翠翠，老軍人楊馬兵承擔(dān)了照顧翠翠的責(zé)任，翠翠也以渡船為生，等待著儺送的歸來(lái)。

故事很美，也有些令人感動(dòng)。沈從文先生用平凡樸實(shí)的語(yǔ)言為我們描繪了一幅幅美麗的畫(huà)?！哆叧恰访鑼?xiě)的湘西，自然風(fēng)光秀麗、民風(fēng)純樸，人們不講等級(jí)，不談功利，人與人之間真誠(chéng)相待，相互友愛(ài)。

我很喜歡《邊城》，因?yàn)樗鼘?xiě)出了人性的善良美好與心靈的澄澈純凈。

翠翠真是一個(gè)善良純真的女孩，“從不想到殘忍事情，從不發(fā)愁，從不動(dòng)氣?！奔儩嵉萌缍斓陌籽┮话恪Ｋc爺爺相依為命，從故事中可以看出翠翠與爺爺兩人之間的濃濃親情，讓人羨慕不已，爺爺離世了，她無(wú)依無(wú)靠，翠翠并沒(méi)有一味沉浸在失去爺爺?shù)某镣粗卸鵁o(wú)法自拔，她仿佛一夜之間長(zhǎng)大了，變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢，繼承了爺爺?shù)氖聵I(yè)，繼續(xù)渡船。她是一個(gè)讓人欽佩的女孩，我喜歡她。

而爺爺也是一個(gè)忠厚老實(shí)，重義輕利的老人，“他仿佛和錢(qián)有仇一般”，替別人擺渡卻從不收別人的錢(qián)，一副古道熱腸，讓人不由得對(duì)老人心生好感。老人又是那么的寵愛(ài)翠翠，為了翠翠的婚事，東奔西忙的，只為能讓親愛(ài)的孫女得到幸福，只可惜，老人還沒(méi)有看見(jiàn)翠翠結(jié)婚，就在一場(chǎng)暴風(fēng)雨中，離開(kāi)了這個(gè)世界，離開(kāi)了他的寶貝孫女翠翠，我不禁嘆息一聲。

翠翠和老船夫之間的這份情，飄進(jìn)了每個(gè)人的心底。

親情是這般，愛(ài)又何嘗不是呢？

翠翠與儺送的愛(ài)情又怎不叫人感到可惜呢？?jī)扇嗣髅飨鄲?ài)，最后卻不了了之，這份美妙的愛(ài)情，使我不禁感慨：愛(ài)情，真是復(fù)雜的。相愛(ài)的兩人，結(jié)果卻不如意，命運(yùn)又為何這般捉弄人呢？

“這個(gè)人也許永遠(yuǎn)不回來(lái)了，也許明天回來(lái)?！边@句話含著憂傷，藏著期盼，又蘊(yùn)含著深深的無(wú)奈。

《邊城》的文字并不華麗，但它用字里行間的情感震懾了我。

《邊城》優(yōu)秀讀后感 篇6

早不記得什么時(shí)候?qū)W習(xí)的《邊城》這篇課文，也不想去查閱資料告訴我，或許是中學(xué)的時(shí)候吧，我還有印象，只是有些模糊。今天，看過(guò)這部同名小說(shuō)改編的電影，沈從文先生筆下那個(gè)風(fēng)光秀麗、人情質(zhì)樸的邊遠(yuǎn)湘西小城，再次勾起我的記憶，好向往那個(gè)優(yōu)美的地方。

外公年逾七十，身體硬朗;孫女翠翠十五歲，情竇初開(kāi)。祖孫二人相依為命，外祖父是個(gè)擺渡人。他們熱情助人、純樸善良。兩年前在端午節(jié)賽龍舟的盛會(huì)上，翠翠邂逅了當(dāng)?shù)卮偟亩贍攦?，從此種下情苗。儺送的哥哥天保喜歡上美麗清純的翠翠，托人向翠翠的外公求親。而地方上的王團(tuán)總也看上了儺送，情愿以碾坊作陪嫁把女兒嫁給儺送。儺送不要碾坊，想娶翠翠為妻，寧愿做個(gè)擺渡人。于是兄弟倆相約唱歌求婚，讓翠翠選擇。天保知道翠翠喜歡儺送，為了成全弟弟，外出闖灘，遇意外而死。儺送覺(jué)得自己對(duì)哥哥的死負(fù)有責(zé)任，拋下翠翠出走他鄉(xiāng)。外公為翠翠的婚事操心擔(dān)憂，郁郁寡歡，最終在風(fēng)雨之夜去世。留下翠翠孤獨(dú)地守著渡船，癡心地等著儺送歸來(lái)，“這個(gè)人也許永遠(yuǎn)不回來(lái)了，也許明天回來(lái)!”

課文是這樣的，電影也是這樣的。中學(xué)那會(huì)兒，我還是個(gè)什么也不懂的丫頭，似乎和文中的翠翠年齡相仿，可我只看情節(jié)，看的是熱鬧，看完就算，至于當(dāng)時(shí)老師告訴我些什么，我早已不記得了，模模糊糊有什么淳樸的鄉(xiāng)土民風(fēng)之類(lèi)的，還記得那個(gè)地方很美。

現(xiàn)在再看電影，感受頗深。歲月給我了太多成熟的思想，我有了自己的想法。我的心情隨著電影中的情節(jié)跌宕起伏。我喜歡那個(gè)有山有水，民風(fēng)樸實(shí)的小鎮(zhèn)，喜歡那里人們悠閑自在，有些原始的生活方式，看著電影，我甚至向往那個(gè)地方，想去實(shí)地感受一番，也想去那里生活，真美!看著善良的翠翠和勤勞帥氣的儺送燃起朦朧的愛(ài)情小火苗時(shí)，真為她們高興?？呻[約中我還是記得這是個(gè)悲劇，但是我真希望編劇不要破壞這么美的鄉(xiāng)村生活，讓他們各得其所多好。可惜，生活不是我想象，電影也不是我想象。

那個(gè)暴風(fēng)雨之夜，爺爺和翠翠的爸爸媽媽一樣永遠(yuǎn)離開(kāi)了她，只剩下翠翠守著那個(gè)茅草屋，守著那只渡船，好在唯一忠誠(chéng)也很通人性的大黃狗依然不離不棄。電影畫(huà)面停留在那條清澈見(jiàn)底的河上，河上有那條渡船，渡船上有翠翠，讓我忘不掉的是，翠翠那憂郁、期待的眼神……

年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。山依舊，水依舊，翠翠大了些，孤單無(wú)助更多了。生活中也一樣，很多似曾相識(shí)的風(fēng)景，一年又一年將我遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋棄，越來(lái)越遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)不能把我?guī)Щ啬莻€(gè)刻骨銘心的青春歲月中。我不得不承認(rèn)，原來(lái)回憶只屬于過(guò)去，永遠(yuǎn)只能是過(guò)去……

《邊城》優(yōu)秀讀后感 篇7

讀了《邊城》，不知是喜還是悲。

人生在沈從文先生的筆下儼然成了悲劇，這大概是帶了時(shí)代性和地域性的。翠翠一出生便是悲劇，她是畸形戀情的產(chǎn)物。不久，翠翠的父母便相繼死去，這成了翠翠人生悲劇的基礎(chǔ)。悲劇之所以成為悲劇，不是悲劇的產(chǎn)生，而是悲劇的永恒。翠翠平安地度過(guò)了人生開(kāi)端的十幾年，然而一連串的人和事觸動(dòng)了翠翠敏感的心，一個(gè)情竇初開(kāi)的小姑娘的心。一個(gè)簡(jiǎn)單而又復(fù)雜的三角戀結(jié)成一個(gè)結(jié)捆住了翠翠。但這個(gè)結(jié)實(shí)際上又拉住了翠翠，前面就是懸崖，讓她在甜蜜和矛盾中享受人生的快樂(lè)。不久，這個(gè)三角形的一條邊折斷了，翠翠的命運(yùn)已無(wú)法穩(wěn)定。她像墜入深淵，天保遇險(xiǎn)喪命，外祖父的離世，儺送的出走，點(diǎn)動(dòng)成線，悲劇似乎具有了延續(xù)性。沈從文先生也許心里也不好受，給了故事一個(gè)幻想。雖然是這樣，悲劇的慣性仍然沖擊著我的心，使我不得不猜想著儺送再也沒(méi)有回來(lái)。然而看慣喜劇的我又不忍而想著有情人終成眷屬。這樣讓人同時(shí)產(chǎn)生兩種情感，這大概就是《邊城》的魅力。

我喜歡《邊城》，但我更喜歡書(shū)中的邊陲小城。人若是能在一個(gè)淳樸的世界里生活，何嘗不是一件樂(lè)事。信息技術(shù)的飛速發(fā)展，社會(huì)也飛速發(fā)展，邊陲小城無(wú)法容納那樣淳樸的民風(fēng)，再也無(wú)法成為邊城了。我無(wú)法再接受一個(gè)只在空間上是邊陲小城的地方，只能躲進(jìn)象牙塔里，躲進(jìn)《邊城》，享受人生難得的安靜?？墒菫榱松妫矣譄o(wú)法逃避現(xiàn)實(shí)中的世界，我只想認(rèn)同在某一空間某一時(shí)間，有一個(gè)邊城，能容納人的多余情感。只有在書(shū)中，只有在心中。

讀了《邊城》，讓我放棄一切復(fù)雜的人際關(guān)系、一切繁雜的考慮推理，享受那份獨(dú)特的淳樸。

《邊城》優(yōu)秀讀后感 篇8

一直聽(tīng)著沈從文和他太太的愛(ài)情悲劇，聽(tīng)著這個(gè)才子在名校里教書(shū)引起各種的爭(zhēng)議，但一直沒(méi)有去拜讀他的作品。

這本書(shū)說(shuō)來(lái)也巧，回到泰安，好久沒(méi)回去了，竟新建了一個(gè)三層樓的很大很寬敞的新華書(shū)店。坐在三樓的雅座那里，要了杯奶茶，面對(duì)琳瑯滿目的書(shū)目，倒一眼看到了那本封面上滿是古色古香的密密麻麻的吊腳樓，還有拉貨的小船在湛藍(lán)的水面上獨(dú)自前行的《邊城》。旁邊倒是還有一本封皮更加精美的抹茶色白底花紋的《沈從文作品集》，終究是為了邊城，放下了全集。

這本書(shū)，是留著回?zé)熍_(tái)老家看的，爺爺家偏僻鄉(xiāng)村，除了讓人沁人心脾的井水和滿山遍野的蘋(píng)果樹(shù)，還有大山里的白云藍(lán)天，倒也無(wú)甚趣味。有時(shí)候起得早，跟著爺爺去山上放牛，手里便拿著這本書(shū)，找個(gè)地方拿東西墊著坐下來(lái)看。

沈從文在文后的后記里說(shuō)，他這本書(shū)本就不是給“多數(shù)”看的，這是一九三四年的作品，描寫(xiě)的是民國(guó)初年的故事。一開(kāi)始的記敘看似冗長(zhǎng)，實(shí)際上再回頭看卻精致細(xì)膩，飽含深情。那些渡口，那些運(yùn)貨的船，那些吊腳樓上唱曲的有情有義的，夜晚明月下的白塔……一切的一切，都讓人無(wú)法忘懷。其實(shí)，我們看那些三十年代的著作，很多很多，包括矛盾，很多東西，都是大家說(shuō)好，所以為了表示自己也有高人一等的眼光，也說(shuō)好。

其實(shí)現(xiàn)在大家都識(shí)字都讀過(guò)很多書(shū)了，有些人有些作品也沒(méi)什么了不起的。

足以可見(jiàn)，沈從文是個(gè)獨(dú)具慧眼之人，他從不同流合污，他的文字實(shí)際上是他這一輩子行走過(guò)的腳印，一點(diǎn)一點(diǎn)，早就了一代大師。

《邊城》優(yōu)秀讀后感 篇9

《邊鄉(xiāng)》里的文字老是不經(jīng)意的挑逗著我的心弦，文中隨處浸潤(rùn)著湘楚景致，隨處是質(zhì)樸樸實(shí)的風(fēng)味情面，字里止間飄散著一種濃濃的詩(shī)意。讀起它時(shí)你便會(huì)被難熬圍繞，像是觸及到了甚么，是眷念女時(shí)那個(gè)有著溫陽(yáng)的夏季午后?還是現(xiàn)正在那個(gè)讓我有些把握不透的全國(guó)?

“由四川過(guò)湖南去，靠東有一條官路。那官路將遠(yuǎn)湘西領(lǐng)土到了一個(gè)地方名為“茶峒”的小山鄉(xiāng)時(shí)，有讀書(shū)筆記大全一小溪，溪邊有座黑色小塔，塔下住了一戶單獨(dú)的人家。那人家只一個(gè)老人，一個(gè)女孩子，一只黃狗?！?/p>

那便是沈從文先死帶給我們的他的邊鄉(xiāng)，一座沉默的鄉(xiāng)，一座樸實(shí)的鄉(xiāng)，一座宿命的鄉(xiāng)，從開(kāi)初到完畢仿佛皆正在默默的啞忍著甚么。翠翠，那個(gè)像觀音一樣的女孩子，她就是那座鄉(xiāng)的化身，從戀上了那個(gè)正在夢(mèng)中可以用歌聲將她帶到很遠(yuǎn)地方的人女開(kāi)初，她便選擇了沉默，固然心里起伏不定，皮相卻初末如一。文中的結(jié)局疼愛(ài)她的祖女正在雷雨夜里死，天保淹死，黑塔坍塌，默默相愛(ài)的青年情人離去。翠翠仍然重復(fù)著母親的命運(yùn)，惟有守候，“那人年夜概永久不會(huì)回來(lái)，年夜概明天就會(huì)回來(lái)?！?/p>

沈從文先死從人物的心里深處，以細(xì)練而又細(xì)心，散濃而又自然的筆法刻畫(huà)著人物的心理，使情面不自禁的融進(jìn)人物的心靈全國(guó)，融進(jìn)湘西那片質(zhì)樸漂明的土地，融進(jìn)那群溫良坦率的人們中，他用詩(shī)一般的說(shuō)話的沉聲陳說(shuō)著全數(shù)仄易遠(yuǎn)族的哀思，理睬呼喚我們炎黃子孫賦性的親信，正是果為愛(ài)得那般深沉才孕育了那些帶著哀思的文字。

我正在想，為何取名《邊鄉(xiāng)》，正在心里它就那么“遙遠(yuǎn)”嗎?還是正在沈從文先死心靈深處正守護(hù)著甚么?其實(shí)我們每個(gè)人心靈深處不皆有一座“邊鄉(xiāng)”嗎?年夜概那座悲天憫人的鄉(xiāng)已隨著汗青的激流沉進(jìn)那薄重的底色中，而留給我們的是對(duì)人死戰(zhàn)社會(huì)的深深思慮。

《論語(yǔ)》優(yōu)秀讀后感通用6篇

一本好書(shū)幫助我們跟他人有溝通的話題。在閱讀了作者寫(xiě)的作品后，仿佛收獲了真理。我們可以通過(guò)文字書(shū)寫(xiě)的方式來(lái)完完成一篇讀后感。那要怎么寫(xiě)，才能讓人體驗(yàn)感十足呢？也許下面的“《論語(yǔ)》優(yōu)秀讀后感”正合你意！請(qǐng)閱讀，或許對(duì)你有所幫助！

《論語(yǔ)》優(yōu)秀讀后感 篇1

從一年級(jí)開(kāi)始，我們就開(kāi)始學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《論語(yǔ)》……我現(xiàn)在是四年級(jí)的小學(xué)生，學(xué)的是《論語(yǔ)》。

剛開(kāi)始，我覺(jué)得《論語(yǔ)》和其他書(shū)沒(méi)什么兩樣，到現(xiàn)在，我知道我錯(cuò)了。在現(xiàn)在，我覺(jué)得《論語(yǔ)》比我之前說(shuō)得要好的多。它給我?guī)?lái)了很多很多的知識(shí)和樂(lè)趣。

比如說(shuō)《溫故而知新》吧!一開(kāi)始我并不知道這句話的含義，不樂(lè)意學(xué)，有一次媽媽讓我去把功課在復(fù)習(xí)一遍，當(dāng)時(shí)我以為只是讓我是再看看幾遍，但，我在復(fù)習(xí)的時(shí)候卻有了意外發(fā)現(xiàn)：原來(lái)這道題還有一種有趣的做法。我才知道《溫故而知新》的道理，原來(lái)把功課重新復(fù)習(xí)幾遍，就會(huì)發(fā)現(xiàn)還有全新的做法在書(shū)中等著你去思考。比如溫習(xí)已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的東西，可以由此獲得的新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。新的知識(shí)的獲得與原有的知識(shí)是有關(guān)系的，溫習(xí)舊的知識(shí)有助于獲得更高的道理。

看完了這本論語(yǔ)書(shū)，讓我知道了里面的很多文章都有許多大道理，比如孝敬長(zhǎng)輩、尊師愛(ài)友……等。我希望《論語(yǔ)》這本書(shū)能夠在全世界留傳。

《論語(yǔ)》優(yōu)秀讀后感 篇2

自從我有了《論語(yǔ)》這本書(shū)，它就成了我的良師益友。在這本書(shū)中，有一句話令我感受最深。子曰：“人不知而不慍，不亦君子乎！”這句話的意思是：孔子說(shuō)：“別人不理解我，而我也不生氣，不也是一位道德修養(yǎng)高的人嗎？”這句話真是一句千古真理呀！

在生活中有很多事別人不理解你。爸媽有時(shí)不理解你的感受，同學(xué)有時(shí)不理解你的行為等等，可是，只要我們不惱怒，心平氣和地面對(duì)他們，這樣你以后一定會(huì)成為一位有修養(yǎng)的人。記得有一次，我在作文班學(xué)習(xí)，在課間休息時(shí)，我發(fā)現(xiàn)前排同學(xué)張梁的書(shū)掉在了地上。于是，我走過(guò)去，彎下腰，正想拾起那本書(shū)，張梁走了進(jìn)來(lái)，不分青紅皂白就斥責(zé)我：“你干什么，怎么把我的書(shū)扔在地上？”還沒(méi)等我解釋?zhuān)娃D(zhuǎn)身把我的'書(shū)狠狠地摔在了地上?？粗疫€是默默地?fù)炱鹚臅?shū)放在了他的課桌上，然后彎腰拾起自己的書(shū)走向座位。旁邊的同學(xué)看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)批評(píng)了張梁。張梁這才知道書(shū)是在自己走出座位時(shí)碰到地下去的。下課后，張梁忙向我道歉，從此我倆就成了好朋友。

“人不知而不慍”是一種品德。通過(guò)《論語(yǔ)》的這次解讀，我懂得了做人的道理：無(wú)論做什么事，都應(yīng)該寬宏大量一些，不應(yīng)該為一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較。如果世上每個(gè)人都學(xué)著做一位道德修養(yǎng)高的人，學(xué)會(huì)做君子，那么生活就會(huì)變得更快樂(lè)，更幸福了。

《論語(yǔ)》優(yōu)秀讀后感 篇3

我們現(xiàn)在上了四年級(jí)就開(kāi)始讀了《論語(yǔ)》，這本書(shū)寫(xiě)了許多篇值得我們學(xué)習(xí)的話，其中我最喜歡巧言令色鮮矣仁這句話。

讀過(guò)了《論語(yǔ)》后，我了解了孔子是中國(guó)儒家的創(chuàng)始人，《論語(yǔ)》中記錄了他的一些值得我們借鑒的言論，其中大多關(guān)于學(xué)習(xí)，十分適合我們小學(xué)生閱讀。

《論語(yǔ)》對(duì)我的學(xué)習(xí)的幫助效果非常顯著。《論語(yǔ)》中的”學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎?“用直接的兩句話告訴了我，學(xué)習(xí)知識(shí)并不僅僅是學(xué)習(xí)一遍，更重要的是要時(shí)常復(fù)習(xí)，鞏固知識(shí)。同時(shí)，要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一個(gè)充實(shí)自己生活的過(guò)程，要懷著愉快的心情去對(duì)待它。另一句”溫故而知新，可以為師矣?！耙苍趶?qiáng)調(diào)著復(fù)習(xí)的重要性，還要求每一次都能有新發(fā)現(xiàn)。

就拿那一次來(lái)說(shuō)吧，那天是語(yǔ)文測(cè)試的日子，前一天晚上由于我貪圖玩耍，就沒(méi)有復(fù)習(xí)。練習(xí)時(shí)，許多題目我都答不出來(lái)，急得我抓耳撓腮，最后成績(jī)很差?；氐郊液螅野l(fā)奮努力，每一天回到家后不是和小伙伴們玩耍，而是打開(kāi)書(shū)包，開(kāi)始復(fù)習(xí)功課。就這樣到了第二次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)，我從容不迫地在卷子上行云流水般地寫(xiě)下了答案，最后，取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

從表面上來(lái)看，要”溫故知新“很困難，但只要每天堅(jiān)持，就一定能有新體會(huì)。孔子的這個(gè)學(xué)習(xí)方法古今通用，也是許多現(xiàn)代人提倡的。讀《論語(yǔ)》，僅僅是兩句話，就收獲了這一大學(xué)習(xí)方法，難道那些對(duì)古文不屑一顧的人還不刮目相看嗎?

《論語(yǔ)》優(yōu)秀讀后感 篇4

我在寒假的時(shí)候看了《論語(yǔ)》這本書(shū)，知道了很多關(guān)于學(xué)習(xí)。道德修養(yǎng)，為人處事的一般原則。

《論語(yǔ)》是一部記錄孔子和他若干弟子言行的書(shū)。這部曾經(jīng)統(tǒng)治中國(guó)社會(huì)思想兩千多年的儒家經(jīng)典仍然能成為現(xiàn)代人建立良好人際關(guān)系，建立和諧社會(huì)的有力思想勸導(dǎo)。

孔子是我國(guó)著名的教育家。思想家。政治家和軍事家?！墩撜Z(yǔ)》是孔子在教學(xué)生的時(shí)候片片斷斷，留下來(lái)的課堂筆記，他的學(xué)生把這些給編起來(lái)，后來(lái)就成了論語(yǔ)。

看了《論語(yǔ)》后，我從中悟到學(xué)習(xí)應(yīng)腳踏實(shí)地外，還從中得到不少的學(xué)習(xí)方法。比如“溫故而知新，可以為師矣”，這句話的意思是告訴我們經(jīng)常溫習(xí)已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)，就會(huì)從中領(lǐng)會(huì)更多的新知識(shí)?！坝信笞赃h(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”意思是：有志同道合的人從遠(yuǎn)方來(lái)，不也是很快樂(lè)嗎？別人不了解，卻不怨恨，不也是有道德修養(yǎng)的人嗎？它告訴了我們學(xué)習(xí)的態(tài)度和為人的態(tài)度。

子曰：“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之。”這句的意思就是：幾個(gè)人走路，一定有可以當(dāng)我老師的人在其中，選取他們的長(zhǎng)處來(lái)學(xué)習(xí)，改正自己的缺點(diǎn)。這句話也告訴了我們無(wú)論我們?cè)谑裁磿r(shí)間什么地方，都要虛心向別人學(xué)習(xí)，同時(shí)要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。

曾子曰：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”這段話的意思是：我每次多次地反省自己，替別人辦事是不是盡心竭力呢？跟朋友交往是不是誠(chéng)實(shí)呢？老師傳授的知識(shí)是不是復(fù)習(xí)過(guò)了呢？這些話都告訴了我們要重視品德的修養(yǎng)。

《論語(yǔ)》優(yōu)秀讀后感 篇5

我第一次讀《論語(yǔ)》是在20xx，那是驕陽(yáng)似火的盛夏，當(dāng)時(shí)我正在國(guó)家會(huì)計(jì)學(xué)院學(xué)習(xí)新發(fā)布的《審計(jì)準(zhǔn)則》。在近20天的時(shí)間里，白天是48項(xiàng)新《審計(jì)準(zhǔn)則》的滿堂灌，晚上我挑燈、赤膊、揮汗夜讀《論語(yǔ)》，讀得津津有味，如醉如癡。

《論語(yǔ)》并非孔子所著。它是2500多年前，孔子教學(xué)和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，被他的學(xué)生片片斷斷記錄下來(lái)所成，可以說(shuō)是孔子學(xué)生匯集編纂的課堂筆記?！墩撜Z(yǔ)》的體裁是對(duì)話形式，通過(guò)一問(wèn)一答，就事論事地回答問(wèn)題，很少有長(zhǎng)篇大論。千百年來(lái)，歷史沉淀，廣為流傳，很多對(duì)話成了膾炙人口的語(yǔ)錄。

傳說(shuō)孔子有弟子三千，其中七十二賢人。我數(shù)了一下《論語(yǔ)》中提及的孔子學(xué)生，約32人，其中子貢、子路等均被后人封為先哲；據(jù)說(shuō)《論語(yǔ)》中子貢的名字出現(xiàn)37次，居眾弟子之首。

《論語(yǔ)》全書(shū)20篇，每篇的章數(shù)不等。自從雄才大略的漢武帝采納董仲舒的建議罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)，儒家思想就成為我們中華民族的主流思想，而孔子是中華儒家文化的奠基人，《論語(yǔ)》中宣傳的就是修、齊、治、平的儒家思想，即修身、齊家、治國(guó)、平天下，內(nèi)容涉及政治、教育、文化、哲學(xué)以及立身處世的道理等等眾多方面。

我的古文基礎(chǔ)差，讀《論語(yǔ)》就顯得吃力，一字一句的摳。好在我讀完《論語(yǔ)》不到兩月，在xx年十一黃金周里，央視十套百家講壇節(jié)目，就播出了《于丹論語(yǔ)心得》。我看了電視又買(mǎi)了書(shū)，感到得益匪淺。

《論語(yǔ)》優(yōu)秀讀后感 篇6

民族文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深，弘揚(yáng)和培育民族精神，不可不從國(guó)學(xué)啟蒙開(kāi)始。品讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，可以讓思想在知識(shí)的海洋里自由馳騁，深刻領(lǐng)悟人生哲理，為你的人生撥開(kāi)迷霧，指明方向。因此，作為林業(yè)局的干部職工，我認(rèn)為必須認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)，以此來(lái)提高自身素質(zhì)，助力林業(yè)發(fā)展。

在國(guó)學(xué)經(jīng)典的叢林中漫步，《論語(yǔ)》就如一枚芬芳馥郁的鮮花等待著我們?nèi)ゲ蓴X，去細(xì)細(xì)的品味它蘊(yùn)含的芬芳。品讀《論語(yǔ)》，感悟這其中的文化精髓，就如同一縷清風(fēng)，輕輕拂去我們心靈的塵土，讓我們能夠明白，世界不是我們一個(gè)人的，不管多聰明能干的人，離開(kāi)他人的幫助，是難有建樹(shù)作為的，一個(gè)人只是一葉“舟”，而眾人才是既能載“舟”亦能覆“舟”的水。所以，我們必須“誠(chéng)意、正心、修身”，提升精神文化層次和素養(yǎng)，使自己人格健全，成為一個(gè)不憂不惑不懼的君子，在金錢(qián)、榮譽(yù)、地位面前能夠守住自己，戰(zhàn)勝自己，耐得住寂寞，只有這樣才能真正承擔(dān)起家庭、單位和社會(huì)的責(zé)任，才能真正享受到心靈的快樂(lè)。

學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》的收獲是巨大的，在論語(yǔ)中，孔子表達(dá)的“學(xué)”，不僅僅是讀書(shū)學(xué)知識(shí)，而是泛指學(xué)習(xí)做人處事的道理?？鬃右簧鸁釔?ài)學(xué)習(xí)，而且樂(lè)此不疲，一直到了晚年還刻苦鉆研非常深?yuàn)W難懂的《周易》，故有“韋編三絕”的美傳。

孔子認(rèn)為，追求學(xué)問(wèn)首先在于愛(ài)學(xué)、樂(lè)學(xué)，這是關(guān)鍵?？鬃釉唬骸爸卟蝗绾弥?，好之者不如樂(lè)之者”，即真正愛(ài)好它的人，為它而快樂(lè)的人才能真正學(xué)好它。其次，學(xué)習(xí)要“默而識(shí)之，學(xué)而不厭”。即學(xué)習(xí)要有踏踏實(shí)實(shí)的精神，默默地記住學(xué)到的知識(shí)，努力學(xué)習(xí)而不滿足。第三，是要專(zhuān)心致志，知難而進(jìn)。子曰：“士志于道，而恥惡衣惡食者，未足與議也?！币馑际亲x書(shū)的人要立志于追求道義、真理，要專(zhuān)心致志，不要為世俗所累。第四，要虛心求教，不恥下問(wèn)?？鬃釉唬骸叭诵校赜形?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！边@說(shuō)明學(xué)無(wú)常師，作為人應(yīng)隨時(shí)隨地注意向他人學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。

“不力行，但學(xué)文，長(zhǎng)浮華，成何人；但力行，不學(xué)文，任己見(jiàn)，昧理真?！边@一句就是教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)文化知識(shí)要用心，要努力，要刻苦，要實(shí)踐，要理論聯(lián)系實(shí)際，只有這樣，我們才能學(xué)習(xí)到真正的學(xué)問(wèn)，我們才能夠真正起到“學(xué)為人師，行為世范”的作用。才能成為一個(gè)真正有用的人，如果只重力行，對(duì)學(xué)問(wèn)不肯研究，就容易執(zhí)著自己的看法，而無(wú)法契合真理。

國(guó)學(xué)是我們中國(guó)人特有的國(guó)粹，它承載著中華五千多年的文化內(nèi)涵，我們應(yīng)該以此為傲，大力弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)國(guó)學(xué)文化，使其在歷史的舞臺(tái)上熠熠生輝、永不衰竭！