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學(xué)校號(hào)召捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)范例(8篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-02-02 學(xué)校捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū) 學(xué)校捐書(shū)活動(dòng)倡議 學(xué)校捐書(shū)的倡議書(shū)

為了實(shí)現(xiàn)一些需要大眾參與的目標(biāo),可以考慮倡議書(shū)這種行之有效的方式,好的倡議書(shū)更招人關(guān)注,寫(xiě)倡議書(shū)要注意哪些方面呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)精心為你整理的“學(xué)校號(hào)召捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)”,希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。

學(xué)校號(hào)召捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)(篇1)

敬愛(ài)的老師們:

書(shū)是我們看到外面世界的窗口。好的書(shū)籍,往往能夠影響一個(gè)人的一生。相信您一定給孩子買(mǎi)了各種課外讀物,讓孩子們收獲知識(shí)和快樂(lè)??墒秦毨У貐^(qū)的孩子在辛苦獲得讀書(shū)機(jī)會(huì)的時(shí)候,卻往往除了課本無(wú)其他的書(shū)可讀……東華大學(xué)陽(yáng)光服務(wù)隊(duì)經(jīng)常去民工子弟學(xué)校開(kāi)展愛(ài)心支教活動(dòng),看到很多農(nóng)村的孩子,除了教科書(shū)以外沒(méi)有別的書(shū)可以閱讀。書(shū)是伴隨孩子成長(zhǎng)的好朋友,隨著孩子一天天長(zhǎng)大,老師們的家里總有一些舊書(shū)。請(qǐng)一起加入我們的獻(xiàn)愛(ài)心行列吧!讓您孩子的舊圖書(shū)在一雙雙求知的眼睛里傳播力量!

趕快行動(dòng)起來(lái)吧,得閑把家里的舊書(shū)找出來(lái),3月4日(周二)帶到學(xué)校,東華大學(xué)信息學(xué)院陽(yáng)光服務(wù)隊(duì)的志愿者們會(huì)在一、二食堂門(mén)口設(shè)立捐書(shū)點(diǎn)收書(shū),把所捐書(shū)籍交給松江區(qū)馬湯村小學(xué)和陳春小學(xué)的孩子們,在那里成立“東華大學(xué)教師愛(ài)心捐贈(zèng)圖書(shū)角”。

每人捐出一本舊書(shū),讓那些貧困孩子和我們一起暢游知識(shí)的海洋!手拉手,心連心,贈(zèng)人玫瑰,手有余香!

學(xué)校號(hào)召捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)(篇2)

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

圖書(shū)館是學(xué)校的文獻(xiàn)信息中心,豐富的藏書(shū)捐給學(xué)校專(zhuān)業(yè)建設(shè),有利于教學(xué)和科學(xué)研究活動(dòng)的順利,有利于學(xué)生來(lái)豐富自己的知識(shí)、開(kāi)闊視野,提供讀者服務(wù),是學(xué)校的基石是評(píng)價(jià)的水平。

學(xué)校是我們的家,建設(shè)發(fā)展靠大家捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)。

把你的書(shū)捐贈(zèng)給圖書(shū)館有部分,讓他們找到更多讀者,讓更多讀者與你分享您在書(shū)中邀請(qǐng)情節(jié),先進(jìn)的語(yǔ)言和典型人物,并與您一起去探索神秘的書(shū)和智慧,而你留給書(shū)評(píng)的世界!捐贈(zèng)的書(shū)籍、社會(huì)、學(xué)校、老師、學(xué)生、文化的保護(hù)和繼承具有特殊的意義。

作為當(dāng)代大學(xué)生,除了照顧,研究學(xué)生的職責(zé)之外,更重要的是在大學(xué)校園里建立一個(gè)資本“人”的骨干。

有些人說(shuō)你有一個(gè)蘋(píng)果,我有一個(gè)蘋(píng)果,交換每個(gè)人或蘋(píng)果;但是你有一種思想,我有一種思想,在一起,每個(gè)人都有兩種思想。

所以是書(shū)籍的交流,我們希望捐書(shū)通過(guò)這種方式讓教師和學(xué)生有更多思想的交流,也讓我們知道贈(zèng)人玫瑰,保存真理。

因此,在4月23日“世界讀書(shū)日”的臨近,我們醫(yī)院圖書(shū)館倡導(dǎo)發(fā)起的主題為“一個(gè)天空,一本好書(shū)”捐書(shū)活動(dòng),對(duì)于我們所有人的精神的豐富的食物,并逐步提高我們的閱讀能力。

親愛(ài)的老師、同學(xué)們,每一個(gè)卷捐書(shū),都代表著你的學(xué)校,一個(gè)真正的,和一個(gè)感受!大樓巍然雷射光束被高舉。

也許一個(gè)人做出的貢獻(xiàn)是有限的,但涓涓細(xì)流,聚集到海邊,所有的學(xué)生和教師們參與,它還會(huì)使知識(shí)的海洋。

讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

現(xiàn)在將被釋放形式的活動(dòng)如下:

一、這個(gè)場(chǎng)所:石家莊職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書(shū)館的計(jì)算機(jī)

二、積極的時(shí)間:20xx年4月21日-20xx年6月30日捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)

三、活動(dòng)要求

1、類(lèi)型書(shū)籍內(nèi)容積極健康向上、摘要和外國(guó)版權(quán)作品(完美的頁(yè)面,損壞了),大學(xué)生對(duì)教材(畢業(yè)班學(xué)生)目的地,任何類(lèi)別,任何新老書(shū),任何版本。

2,無(wú)限的數(shù)量

3,捐書(shū)方式:

(1)學(xué)生在類(lèi)作為一個(gè)單元,班主任組織收集,填寫(xiě)注冊(cè)申請(qǐng)表捐書(shū),將收集的書(shū)到學(xué)校圖書(shū)館和發(fā)送到統(tǒng)一和圖書(shū)館聯(lián)系。

(2)員工個(gè)人或?qū)W生也可以直接到圖書(shū)館借閱捐贈(zèng)第三層前臺(tái)。

四、捐助者的確認(rèn)

1,所有的學(xué)生都捐書(shū),所有的圖書(shū)館應(yīng)當(dāng)?shù)怯?,作為歷史的一部分圖書(shū)館,永久保留。

2,捐書(shū)所有十份以上(含10冊(cè))捐助者在學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)布實(shí)施;捐書(shū)超過(guò)30名學(xué)生這個(gè)問(wèn)題榮譽(yù)借閱證。

3、學(xué)生捐書(shū)50或更多拷貝的過(guò)程,圖書(shū)館將開(kāi)的目錄清單捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū),僅一本書(shū)我保存所捐贈(zèng)的,另一個(gè)博物館圖書(shū)館作為一個(gè)歷史材料拯救;報(bào)告公告發(fā)布了對(duì)學(xué)校和榮譽(yù)證書(shū)。

(和榮譽(yù)借閱證借款權(quán)限)

4,推出進(jìn)一步的活動(dòng)中,組織能力,成就類(lèi),投了特別獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng),該組織是一個(gè),校園網(wǎng)站公布實(shí)施,提交給學(xué)校報(bào)告和問(wèn)題團(tuán)體捐贈(zèng)榮譽(yù)證書(shū)。

學(xué)校號(hào)召捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)(篇3)

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

您是否曾經(jīng)把一本本嶄新的課本當(dāng)作廢紙賣(mài)出?您是否曾經(jīng)苦于無(wú)法合理處理廢舊書(shū)籍?你是否希望這些書(shū)籍能夠?yàn)槠渌瑢W(xué)帶來(lái)更好的幫助?為此,浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院讀者協(xié)會(huì)向全校師生發(fā)出倡議:將手中閑置的圖書(shū)和舊課本捐贈(zèng)出來(lái),給在校學(xué)生提供精神上的關(guān)愛(ài)和物質(zhì)上的幫助,節(jié)約資源實(shí)現(xiàn)共享,通過(guò)書(shū)籍循環(huán)利用形式使知識(shí)在校園內(nèi)傳播。

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;是開(kāi)啟人類(lèi)智慧的金鑰匙;是人類(lèi)看世界的窗口。時(shí)光荏苒,總有許多舊書(shū)積從,不知如何處理。相信每位愛(ài)書(shū)的同學(xué)都會(huì)希望自己的圖書(shū)能在一雙雙充滿(mǎn)求知渴望的雙手中傳播下去,而不是被壓在箱底蒙受塵土的腐蝕,那就請(qǐng)加入我們吧。

同學(xué)們,捐一冊(cè)書(shū)籍,留一份真情,知識(shí)海洋,因?yàn)槟囊坏稳谌攵兊眠|闊寬廣;校園文化,因?yàn)槟囊欢漉r花,綻放馨香,圖書(shū)漂流活動(dòng),因您的一次參與,更顯意蘊(yùn)深長(zhǎng)。一冊(cè)書(shū)不為少,百冊(cè)書(shū)不算多,您的捐贈(zèng)有限,但我們深信聚沙成塔的力量涓涓細(xì)流,匯聚成海;拳拳愛(ài)心,感動(dòng)一生。大廈巍然,梁椽公舉;受人玫瑰,手存余香,您的慷慨捐贈(zèng)定會(huì)讓在校大學(xué)生受益,讓您的圖書(shū)漂流起來(lái),也使書(shū)的價(jià)值和您的境界得到升華。

學(xué)校號(hào)召捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)(篇4)

敬愛(ài)的老師們:

書(shū)是我們看到外面世界的窗口。好的書(shū)籍,往往能夠影響一個(gè)人的一生。相信您一定給孩子買(mǎi)了各種課外讀物,讓孩子們收獲知識(shí)和快樂(lè)。可是貧困地區(qū)的孩子在辛苦獲得讀書(shū)機(jī)會(huì)的時(shí)候,卻往往除了課本無(wú)其他的書(shū)可讀……xx大學(xué)陽(yáng)光服務(wù)隊(duì)經(jīng)常去xx學(xué)校開(kāi)展愛(ài)心支教活動(dòng),看到很多農(nóng)村的孩子,除了教科書(shū)以外沒(méi)有別的書(shū)可以閱讀。書(shū)是伴隨孩子成長(zhǎng)的好朋友,隨著孩子一天天長(zhǎng)大,老師們的家里總有一些舊書(shū)。請(qǐng)一起加入我們的獻(xiàn)愛(ài)心行列吧!讓您孩子的舊圖書(shū)在一雙雙求知的眼睛里傳播力量!

趕快行動(dòng)起來(lái)吧,得閑把家里的舊書(shū)找出來(lái),x月x日(周x)帶到學(xué)校,xx陽(yáng)光服務(wù)隊(duì)的志愿者們會(huì)在x食堂門(mén)口設(shè)立捐書(shū)點(diǎn)收書(shū),把所捐書(shū)籍交給xx小學(xué)和xx小學(xué)的孩子們,在那里成立“xx大學(xué)教師愛(ài)心捐贈(zèng)圖書(shū)角”。

每人捐出一本舊書(shū),讓那些貧困孩子和我們一起暢游知識(shí)的海洋!手拉手,心連心,贈(zèng)人玫瑰,手有余香!

倡議人:xx

時(shí)間:20xx年x月x日

學(xué)校號(hào)召捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)(篇5)

冰溪小學(xué)是施秉縣馬號(hào)鄉(xiāng)冰溪村一所主要學(xué)校,位于施秉縣東南部,是個(gè)典型的“三角地帶”。學(xué)生主要來(lái)源于七個(gè)苗族自然村寨,服務(wù)人口一千八百多人,在校學(xué)生179人,老師7人。

由于地處邊遠(yuǎn)山區(qū),交通不通,信息閉塞,學(xué)校一直沒(méi)能得到應(yīng)有的發(fā)展,教學(xué)手段仍然十分的落后,學(xué)校硬件設(shè)施已經(jīng)無(wú)法滿(mǎn)足學(xué)生成長(zhǎng)的需求,教學(xué)設(shè)施與國(guó)家初等教育要求相差甚遠(yuǎn),最為關(guān)鍵的.是老師和學(xué)生的知識(shí)僅靠平常那單調(diào)的幾本課本,除此而外沒(méi)有半點(diǎn)信息來(lái)源。

在一個(gè)不通公路,沒(méi)有信息的大山深處,人們能通過(guò)一個(gè)圖書(shū)室了解到山外的信息,學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),掌握到更多的技能,那該是一件多么美好的事情喲!于是,在助學(xué)促進(jìn)會(huì)理事鄧?guó)P英的提議下,扶貧助學(xué)促進(jìn)會(huì)決定向社會(huì)發(fā)起“援建冰溪小學(xué)圖書(shū)室”倡議。

義工朋友們,我們的目的是讓那一波波一茬茬對(duì)知識(shí)充滿(mǎn)渴求的學(xué)生以及渴望掌握知識(shí)的老師們、村民們得到更多學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),了解更多的信息,學(xué)會(huì)更多的知識(shí),掌握更多的本領(lǐng),從而實(shí)現(xiàn)“走得出去,富能回來(lái),來(lái)能脫貧,裕能持久”的和諧美好愿景。所以我們?cè)诖肃嵵睾粲酰荷斐瞿氖郑斐鑫业氖譃榇笊矫魈斓拿利?、和諧而做出自己的一份貢獻(xiàn)。

援建圖書(shū)室方案

一、圖書(shū)室的讀者類(lèi)型

小學(xué)生、老師、村民,其中小學(xué)生和老師為主要讀者。

二、陳列圖書(shū)種類(lèi)、捐贈(zèng)衣物要求

1、文學(xué)、科普、漫畫(huà)、英語(yǔ)讀物、教學(xué)用書(shū)、工具書(shū)、智力鍛煉類(lèi)書(shū)籍如《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《謎語(yǔ)》《歇后語(yǔ)》等等;

2、種養(yǎng)植、法律、健康衛(wèi)生等。(同本書(shū)籍不超過(guò)10本)

3、小孩子的衣服,新的鞋襪。(校服最好了,厚點(diǎn)的衣服,因?yàn)樯絽^(qū)比較涼)

捐贈(zèng)要求:

1、衣物要有七成新以上。不接受內(nèi)衣物捐贈(zèng)。

2、衣服可舊,但要清洗干凈,

3、敬請(qǐng)將衣服清洗干凈,(能用消毒液浸泡一下最好),曬干。(這一點(diǎn),是對(duì)對(duì)方的尊重與負(fù)責(zé),還希望好心的朋友們能不嫌麻煩地做一下啦。)

4、請(qǐng)盡量選擇素凈點(diǎn)的衣物,適合農(nóng)村生活的,不要太時(shí)髦,

5、衣物請(qǐng)不要有破洞,不要有明顯的污漬,扣子、拉鏈必須完整無(wú)缺,貧困山區(qū)買(mǎi)這些服裝配件也很困難。

三、捐贈(zèng)方式

書(shū)刊、衣物收集點(diǎn)負(fù)責(zé)人:

1、(深圳)茶香:有車(chē),收大量的書(shū)刊和衣服。電話(huà):

2、(羅湖)纖兒:羅湖區(qū)的可以電話(huà)給她收,

3、(羅湖)包包:羅湖區(qū)的可以電話(huà)給她收,

4、(民治):剛子、堅(jiān)少:梅林聯(lián)檢站惠鑫公寓橫嶺橫嶺工業(yè)區(qū)東邊水尾牛欄前萬(wàn)眾城民樂(lè),南坑可電話(huà)收,

5、(龍華)幸福:龍華市場(chǎng),大浪,清湖,譚羅,上下橫浪可電話(huà)她收

6、(寶安)雨燕:西鄉(xiāng)的可以電話(huà)她收

7、(福田)阿棟:福田區(qū)上下沙、沙嘴、沙尾、新洲、石廈、益田村、水圍村、皇崗村都可以電話(huà)他收

8、(福田)小木:市民中心蓮花山崗廈上下沙電話(huà)他收

9、(南山、寶安)野鶴:有車(chē),收大量的。

10、(華強(qiáng))百萬(wàn):福田區(qū)上步、華強(qiáng)段電話(huà)他收

(請(qǐng)有時(shí)間幫助收集書(shū)刊和衣物的義工朋友,報(bào)名參加收集點(diǎn)負(fù)責(zé)人收集書(shū)刊和衣物)

溫馨提示:請(qǐng)和你所在區(qū)域和離得近的負(fù)責(zé)人聯(lián)系,你如果沒(méi)有時(shí)間,可以通知上門(mén)提取(多的話(huà)需要提前和他們說(shuō)好)。

四、捐書(shū)活動(dòng)時(shí)間

20xx年7月18日,20xx年7月25日下午1:00—5:00

五、接收捐書(shū)地點(diǎn)

1、深圳市電大門(mén)口:地王大廈后面

2、大塘龍社區(qū):西湖賓館后面

3、松園南小區(qū):西湖賓館后面

請(qǐng)加入我們吧—羅湖區(qū)桂園網(wǎng)絡(luò)義工團(tuán)隊(duì)!

學(xué)校號(hào)召捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)(篇6)

xx區(qū)各機(jī)關(guān)單位、企業(yè)家、社會(huì)組織和社區(qū)居民:

洋城文沖街家庭綜合服務(wù)中心(簡(jiǎn)稱(chēng)文沖馨家)是由政府資助,廣東商學(xué)院社工系教師團(tuán)隊(duì)創(chuàng)辦的##廣州市洋城社會(huì)工作服務(wù)中心入駐,面向文沖街居民提供社會(huì)服務(wù)的專(zhuān)業(yè)團(tuán)體。

20xx年7月6日,為響應(yīng)廣東省首屆慈善項(xiàng)目推介會(huì),弘揚(yáng)xx區(qū)扶危濟(jì)困、樂(lè)善好施的優(yōu)良傳統(tǒng),廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)各界參與xx區(qū)慈善項(xiàng)目推介募捐活動(dòng),文沖馨家秉著社工專(zhuān)業(yè)理念,開(kāi)展了第一期“愛(ài)心健康助跑”募捐活動(dòng),通過(guò)在社區(qū)慢跑為xx區(qū)44個(gè)慈善項(xiàng)目籌集基金,共籌集善款1367.4元,其中38個(gè)義工參與到活動(dòng)中,獲得較好的反響。

但我們希望全民動(dòng)員齊齊參與公益募捐行動(dòng),倡導(dǎo)社區(qū)“人人做慈善,幫助身邊人”精神,文沖馨家將于7月20日籌備第二期“公益募捐愛(ài)心助跑暨文沖街家庭綜合服務(wù)中心兩周年服務(wù)展活動(dòng)”,所得善款皆用于廬山地震賑災(zāi)、困難家庭子女教育資助、白內(nèi)障病人復(fù)明術(shù)醫(yī)療救助等44個(gè)慈善項(xiàng)目。此次活動(dòng)旨在發(fā)動(dòng)更多社區(qū)居民和商戶(hù)參與進(jìn)來(lái),去影響更多的人關(guān)注公益和社會(huì)上需要支援的群體,營(yíng)造“家家愛(ài)家家”氛圍。借此機(jī)會(huì),文沖馨家也能早日實(shí)現(xiàn)家庭綜合服務(wù)中心是居民尋求支援的第一站的目標(biāo)。

因此,我們倡議各單位、企業(yè)家、社會(huì)組織和社區(qū)居民伸出關(guān)愛(ài)之手,繼續(xù)傳承扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,積極支持公益慈善項(xiàng)目。

學(xué)校號(hào)召捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)(篇7)

親愛(ài)的同學(xué)們:

食品學(xué)院勤工自強(qiáng)書(shū)庫(kù)于xx年9月22日正式掛牌成立,其根本目的有;希望在物質(zhì)方面可以為有需要幫助的,特別是約占我院總?cè)藬?shù)17%的貧困生同學(xué)提供足夠而寶貴的學(xué)習(xí)教輔書(shū),以減輕其經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),讓他們能更好的完成學(xué)業(yè);其次,在支持環(huán)保方面,舊書(shū)的循環(huán)利用可以減少資源的浪費(fèi),提高資源利用率。

為此,書(shū)庫(kù)的成立得到了學(xué)院的大力支持。

在xx和xx年的2次捐書(shū)活動(dòng)中,全院同學(xué)積極響應(yīng)參加捐書(shū),讓書(shū)庫(kù)有了新鮮血液的輸入。但仍有些書(shū)籍存在數(shù)量不足,種類(lèi)貧乏,有些教科書(shū)也已經(jīng)改版而不適用于新生等等的情況,以致其遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足學(xué)院同學(xué)們的需求。因此,自強(qiáng)隊(duì)再一次向?qū)W院全體同學(xué)特別是大四的師兄師姐們發(fā)出倡議,希望你們能積極參與本次的捐贈(zèng)活動(dòng),義務(wù)捐贈(zèng)書(shū)籍充實(shí)我們食品學(xué)院勤工人的“自強(qiáng)書(shū)庫(kù)”,以支持學(xué)院的貧困生工作。

古人云:“送人玫瑰,手有余香”,你們的一個(gè)小小善舉,將為你們帶來(lái)一個(gè)個(gè)感激的眼神!只需要你們一個(gè)簡(jiǎn)單的伸手,可以足不出戶(hù),就能把愛(ài)心傳遞,把知識(shí)放飛。讓我們一起為廣大有需要的同學(xué)建立和完善一個(gè)學(xué)習(xí)的良好平臺(tái)!

最后祝你們身體健康,工作順利,生活愉快!

附:捐書(shū)方式:請(qǐng)?jiān)趚x年3月13日晚七點(diǎn)前把要捐的書(shū)籍、學(xué)習(xí)用具等放在各自的宿舍門(mén)口。屆時(shí),我們會(huì)在宿舍進(jìn)行上門(mén)收書(shū),把收集到的書(shū)籍或用作滿(mǎn)足學(xué)院同學(xué)們的需要,或捐贈(zèng)給貧困地區(qū)的學(xué)校。

學(xué)校號(hào)召捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)(篇8)

親愛(ài)的朋友們:

書(shū)籍是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富,是采掘不盡的富礦,是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶,是走向未來(lái)的基石;讀書(shū)是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。一個(gè)人的精神發(fā)育史實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史;一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。如果一個(gè)孩子熱愛(ài)讀書(shū),那么他會(huì)從書(shū)本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自己的心靈。如果一個(gè)老師熱愛(ài)讀書(shū),那么他會(huì)在閱讀中形成豐富的思想,建立一個(gè)豐滿(mǎn)的精神世界,擁有充實(shí)而寧?kù)o的內(nèi)心。

一本書(shū),一個(gè)夢(mèng)想,書(shū)是孩子們看世界、啟心智的窗口。一本好書(shū),可能就是一個(gè)孩子美好人生的開(kāi)始……

在湘潭,還有許多偏遠(yuǎn)貧困地區(qū),生活著一群聰明又勤奮的孩子,他們不能像城市孩子一樣擁有很多東西,但他們和我們生活在同一片藍(lán)天下,一樣的努力,一樣的好學(xué),一樣的懂事,一樣的上進(jìn)。然而,除了課本和教輔,孩子們沒(méi)有其他的課外書(shū)籍,無(wú)法滿(mǎn)足他們那份求知的欲望。

假如你是一位有愛(ài)心的企業(yè)家,或者你本就是一個(gè)有愛(ài)心的成功人士,或者你是一位富有愛(ài)心的普通市民,也許你是一個(gè)衣食無(wú)憂(yōu)正享受著快樂(lè)童年又充滿(mǎn)了愛(ài)心的小朋友,那么我們可以結(jié)伴而行……

我們倡議:“愛(ài)心傳遞,知識(shí)傳承“,伸出您的手,送上一份愛(ài),為孩子們募集一批課外圖書(shū),依托山區(qū)學(xué)校捐建十個(gè)“愛(ài)心書(shū)屋“,(其中湘鄉(xiāng)4個(gè))讓課外讀物豐富孩子們金色的童年。

愛(ài)心,讓夢(mèng)想有了翅膀。獻(xiàn)上一份愛(ài)心,讓夢(mèng)想飛,只在你我伸手之間。

聚,是一團(tuán)火,散,為滿(mǎn)天星。我們相信社會(huì)的力量是無(wú)窮的!

向愛(ài)心朋友們致敬!代孩子們向大家表示感謝!孩子們也許記不住你的名,但會(huì)感受到你溫暖的愛(ài)心!

“同在藍(lán)天下,捐書(shū)獻(xiàn)真情“倡議書(shū)

當(dāng)我們暢游在知識(shí)的海洋里的時(shí)候,是否曾想到無(wú)數(shù)雙飽含對(duì)知識(shí)渴求的眼睛正默默的注視著我們;當(dāng)您把認(rèn)為沒(méi)用的書(shū)籍扔掉或賣(mài)掉時(shí),您是否想到那些因貧困而買(mǎi)不起書(shū)的孩子們對(duì)書(shū)的渴望!好的書(shū)籍是培植智慧的工具,讀一本好書(shū)就是和許多高尚的人談話(huà)。可是貧困地區(qū)的孩子們能上學(xué)已經(jīng)不容易了,讀本好書(shū)無(wú)疑是難上加難。孩子們正是學(xué)習(xí)的年齡,卻在忍受著對(duì)知識(shí)的饑渴。我們愛(ài)心傳遞組織經(jīng)過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn),在我們大慶周邊地區(qū)有許多孩子十分渴望讀本好書(shū),希望能有個(gè)圖書(shū)室。因此我們倡議:趕快行動(dòng)吧!將那些閑置的、有意義的書(shū)籍捐給貧困地區(qū)的孩子們。我們鄭重承諾:絕不浪費(fèi)每一本書(shū)。

相信您的付出極有極大意義。曾經(jīng)給予您力量的書(shū)籍將會(huì)重新燃起火焰,播種知識(shí),引領(lǐng)又一批少年展開(kāi)知識(shí)的翅膀。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的明天!我們相信,您的愛(ài)心將使更多孩子通過(guò)書(shū)籍得到智慧和快樂(lè)!

捐書(shū)要求:內(nèi)容要健康活潑、積極向上,適合少年閱讀的刊物。

謝謝合作!請(qǐng)有捐書(shū)意向的社會(huì)各屆愛(ài)心人士與大慶愛(ài)心傳遞組織聯(lián)系。

此致

敬禮!

倡議人:xx

20xx年x月xx日

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學(xué)校鼓勵(lì)捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)范例


為了讓廣大群眾一起參與實(shí)現(xiàn)特定社會(huì)目標(biāo),倡議書(shū)是一種比較好的號(hào)召形式,寫(xiě)倡議書(shū)要注意語(yǔ)言清晰,具有一定的感染力,倡議書(shū)如何寫(xiě)才能起到好的效果呢?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《學(xué)校鼓勵(lì)捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)》,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡!

學(xué)校鼓勵(lì)捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)【篇1】

親愛(ài)的師生員工們:

大家好!

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是獲取知識(shí)的源泉,是開(kāi)啟心智的鑰匙。一本好書(shū),是一扇面向世界的窗口,是一條通往真善美的道路。

近年來(lái),我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,而部分農(nóng)村的發(fā)展依然滯后,那里的孩子對(duì)科技文化知識(shí)充滿(mǎn)渴求,由于經(jīng)濟(jì)、教育發(fā)展水平較低,學(xué)習(xí)條件非常艱苦,孩子們的愿望一直無(wú)法得到滿(mǎn)足,尤其是課外閱讀書(shū)籍的缺乏與課外學(xué)習(xí)問(wèn)題已成為阻礙他們健康成長(zhǎng)的瓶頸。

為此,以中央電大舉辦20xx年全民閱讀活動(dòng)手牽手農(nóng)村青少年閱讀行動(dòng)為契機(jī),我們向全市電大系統(tǒng)教職工、全校學(xué)生發(fā)出倡議,希望大家能奉獻(xiàn)出健康向上、知識(shí)性強(qiáng)的書(shū)籍,幫助農(nóng)村中小學(xué)建立農(nóng)村電大愛(ài)心書(shū)屋,使他們的同學(xué)們能夠與更多喜愛(ài)的書(shū)籍相伴,能夠與我們同享多讀書(shū)、讀好書(shū)的快樂(lè)。

此次捐書(shū)活動(dòng)將提供給他們更多的與書(shū)本接觸的機(jī)會(huì),或許這也將會(huì)成為改變他們命運(yùn)的契機(jī)相信您的每一點(diǎn)付出、每一絲光芒都將是對(duì)他們的莫大幫助!衷心感謝您的參與!

具體事宜:

1、活動(dòng)時(shí)間:**月**日**月**日

2、捐書(shū)地點(diǎn):圖書(shū)館一樓教師閱覽室

3、捐書(shū)要求:有益于孩子成長(zhǎng)、利于身心發(fā)展的所有書(shū)籍,包括:文學(xué)書(shū)籍、故事書(shū)、漫畫(huà)、科普讀物等。 新舊皆可,但要求整潔、沒(méi)有破損。

4、特別說(shuō)明:各位同學(xué)按系科將所捐書(shū)籍統(tǒng)一集中在各所屬學(xué)院,各位教職工將所捐書(shū)籍統(tǒng)一集中在各所屬部門(mén),請(qǐng)相關(guān)負(fù)責(zé)人做好捐贈(zèng)登記,由各學(xué)院和部門(mén)派人將書(shū)籍集中送到圖書(shū)館一樓教師閱覽室,有圖書(shū)館相關(guān)人員進(jìn)行登記匯總,在捐書(shū)活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行公示。各基層電大請(qǐng)將所捐書(shū)籍于7月6日之前送達(dá)到市電大圖書(shū)館一樓教師閱覽室。

希望各位師生員工踴躍獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,再次對(duì)您的愛(ài)心舉動(dòng)表示衷心的感謝!

學(xué)校鼓勵(lì)捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)【篇2】

親愛(ài)的朋友們:

你們好!自孩提時(shí)代起,相信,你的爸爸媽媽一定都給你們購(gòu)買(mǎi)了許多的課外讀物,或許你已經(jīng)記不清有多少本了。或許在你的書(shū)架上,它們或多或少都蒙上了灰塵。你是否想過(guò),這些閑置的、被遺忘的書(shū)籍卻仍是一筆筆珍貴的財(cái)富。

在大山里,有一群孩子,他們克服種種困難來(lái)到學(xué)校求學(xué)后,除了教科書(shū),他們沒(méi)有其它的讀物。他們不知道《白雪公主和七個(gè)小矮人》,他們也不知道《十萬(wàn)個(gè)為什么》里能解答他們的種種疑問(wèn)。但是,他們同樣擁有著追求進(jìn)步的上進(jìn)心,他們同樣憧憬著五彩斑斕的夢(mèng),只是大山給予他們的實(shí)在太少太少,親愛(ài)的朋友們,你的許多舊書(shū)正靜躺在那被你遺忘的角落里,等著你再次去喚醒曾經(jīng)的記憶,把這份美好的記憶也帶給山區(qū)的孩子們吧?;c(diǎn)時(shí)間把存放在記憶里的書(shū)找出來(lái)讓它們?cè)俣然钴S起來(lái)吧,一雙雙渴求知識(shí)的眼睛需要它們。

為此,開(kāi)展愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng),并發(fā)出倡議,讓你的愛(ài)心為山區(qū)的孩子們帶去另一片天空吧!大家伸出溫暖的雙手,獻(xiàn)出你手中的藏書(shū),加入到我們捐書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中來(lái)吧。衷心期待你的參與!

捐書(shū)活動(dòng)要求如下:

捐書(shū)范圍:課本、故事類(lèi)、科普類(lèi)、文藝類(lèi)、工具書(shū)等等健康向上、知識(shí)性強(qiáng),適合中小學(xué)生閱讀的圖書(shū),新書(shū)舊書(shū)皆可(教科書(shū)、雜志除外),圖書(shū)應(yīng)為1998年以后出版的,書(shū)頁(yè)未有缺少、污損和較嚴(yán)重的涂畫(huà)等。

學(xué)校鼓勵(lì)捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)【篇3】

各位同學(xué)、教師們:

在我們園區(qū)的各個(gè)社區(qū),有許許多多的校外教育輔導(dǎo)站,承擔(dān)著未成年人的校外教育功能,為孩子們的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好環(huán)境,成為學(xué)校、家庭與社會(huì)聯(lián)系的紐帶。

高爾基說(shuō),書(shū)籍是人類(lèi)提高的階梯。我們時(shí)時(shí)刻刻都享受著知識(shí)的沐浴,時(shí)時(shí)刻刻吮吸著知識(shí)的甘露。而社區(qū)校外教育輔導(dǎo)站卻普遍缺乏圖書(shū)。對(duì)于您來(lái)說(shuō),也許有很多的書(shū)放在家里當(dāng)擺設(shè);也許,您手中正好有本已經(jīng)看過(guò)的好書(shū);也許,您有本封存已久幾乎被遺忘的好書(shū);也許,您正好有成堆的書(shū)籍需要處理……來(lái)吧,請(qǐng)把書(shū)捐獻(xiàn)給這些孩子們,讓他們?cè)诮酉聛?lái)的日子里,書(shū)成為他們的伴侶。

勿以善小而不為,一本書(shū)不算少,百本書(shū)不算多。獻(xiàn)出您手中的藏書(shū),加入到我們的獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中來(lái)吧。衷心期待您的參與!衷心感激您的支持!

現(xiàn)學(xué)校德育處和團(tuán)總支根據(jù)上級(jí)精神,向全體學(xué)生和教師呼吁,每個(gè)婁葑人捐獻(xiàn)一份愛(ài)心,用我們的實(shí)際行動(dòng)向那些需要我們幫忙的人伸出你的手,奉獻(xiàn)你的愛(ài)!

此致

敬禮!

倡議人:xxx

時(shí)間:xxxx年xx月xx日

學(xué)校鼓勵(lì)捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)【篇4】

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

書(shū)籍是人類(lèi)成長(zhǎng)的階梯,是伴隨我們一生的良師益友。時(shí)光荏苒,我們總有許多舊書(shū)積存。相信每一位愛(ài)書(shū)的人都希望自己的圖書(shū)能在渴望求知的人群中傳閱,而不是在箱底蒙塵……

也許現(xiàn)在,你和你的親朋好友手中正好有本已經(jīng)看過(guò)的好書(shū);也許,你和你的親朋好友有本封存已久幾被遺忘的好書(shū);也許,你和你的親朋好友正好有成堆的書(shū)籍需要處理……現(xiàn)在,我們可以為這些書(shū)找到它們最佳的歸屬地——學(xué)校圖書(shū)室。

把你擁有的一部分圖書(shū)捐贈(zèng)給圖書(shū)室,讓這些書(shū)找到更多讀者,讓更多讀者與你共同分享書(shū)中誘人的情節(jié)、高超的語(yǔ)言和典型的人物,與你一起探索書(shū)中的奧秘和智慧,與你一道舉書(shū)評(píng)天下!

大廈巍然,梁椽共舉。也許一個(gè)人捐獻(xiàn)的書(shū)很有限,但涓涓細(xì)流,匯聚成海,有全體師生的踴躍參加,它會(huì)匯成知識(shí)的海洋。贈(zèng)人玫瑰,手留余香;捐出智慧,德可高尚。當(dāng)我們捐出一本書(shū)的同時(shí),會(huì)收獲雙份感激——書(shū)將感激你,將來(lái)閱讀到此書(shū)的人將感激你!

親愛(ài)的老師、同學(xué)們,從今天起,讓我們行動(dòng)起來(lái)!

請(qǐng)整理自己的書(shū)籍吧!找出那些曾給予你豐富營(yíng)養(yǎng)的書(shū)籍,和爸爸媽媽一起,在捐書(shū)的扉頁(yè)鄭重地寫(xiě)上自己的姓名和一句共勉的話(huà)語(yǔ),讓你、你的父母和所捐出的書(shū)一起——彌香久遠(yuǎn)!

送出一本書(shū),成就一個(gè)夢(mèng)!

送出十本書(shū),成就十個(gè)夢(mèng)!

倡議人:

日期:

學(xué)校鼓勵(lì)捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)【篇5】

親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師們:

“知識(shí)就是力量,知識(shí)改變命運(yùn)”是我們很多人的座右銘。我們進(jìn)入大學(xué)的那一刻,我們都渴望去得到這份力量,盡情地暢游在書(shū)的海洋里,不斷提升著自己。

當(dāng)我們?cè)趫D書(shū)館遨游于浩如煙海的書(shū)籍時(shí),可曾有過(guò)那么一絲念頭,這里的書(shū)頁(yè)上也應(yīng)當(dāng)有那貧困學(xué)子的指紋?

20xx年2月27日,我校第十一批赴xx地區(qū)支教團(tuán)到達(dá)哈密,實(shí)習(xí)支教的這一段日子里,支教團(tuán)師生對(duì)哈密市各個(gè)受援學(xué)校進(jìn)行了全面的考察和細(xì)致地了解,當(dāng)看到他們極為簡(jiǎn)陋的圖書(shū)室和屈指可數(shù)的圖書(shū),我們每個(gè)人心里都很沉重。

“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,在這些貧困落后的農(nóng)村學(xué)校,孩子們沒(méi)有充足的書(shū)籍去了解更多的知識(shí),他們也就沒(méi)有了機(jī)會(huì)去了解外面更為寬廣精彩的大世界,他們?cè)谇髮W(xué)之路上也就走得更為艱辛。面對(duì)他們極為窘迫的處境,我們支教團(tuán)全體成員召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行交流商討,想努力為他們解決做一些力所能及的事情,能夠?yàn)檫@些農(nóng)村孩子的求學(xué)之路提供一些幫助。

據(jù)此,xx學(xué)院第十一批赴xx支教團(tuán)全體學(xué)生和老師倡議:20xx,我們把愛(ài)留在新疆!我們呼吁xx學(xué)院全體師生,為xx的貧困學(xué)校出一份力,為那些愛(ài)讀書(shū)、想讀書(shū)的孩子們建立一個(gè)小小的希望圖書(shū)室。我們每個(gè)人獻(xiàn)出自己的一本書(shū)籍,就可以圓一群孩子想讀書(shū)的夢(mèng)!

各位同學(xué),各位老師,讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中華民族團(tuán)結(jié)助人的傳統(tǒng)美德,把我們不用的那些圖書(shū)捐給那些在逆境中奮發(fā)向上的孩子,助他們一臂之力,給他們一份關(guān)愛(ài)。讓他們前進(jìn)的步伐和我們一致,和我們一樣能順利抵達(dá)理想的彼岸。

親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師們,愛(ài)心是一團(tuán)火焰,點(diǎn)燃顆顆冰冷的心扉;愛(ài)心是黎明前的一道曙光,給黑暗中的心靈帶來(lái)光明。這是一個(gè)播種的季節(jié),希望在春天開(kāi)始萌芽,愛(ài)心在春天開(kāi)始萌發(fā)。來(lái)吧,請(qǐng)伸出你們的雙手,讓我們一起播撒愛(ài)的種子,將我們的支教事業(yè)進(jìn)行到底!

1.捐贈(zèng)的圖書(shū)貼近小學(xué)生的層次,一至六年級(jí)學(xué)生的學(xué)生用書(shū)、課外書(shū)、雜志等均可。

2.請(qǐng)各位獻(xiàn)愛(ài)心同學(xué)和老師將所捐贈(zèng)的書(shū)籍送至所在二級(jí)學(xué)院的學(xué)工部門(mén)。

3.各二級(jí)學(xué)院將所收集的捐贈(zèng)書(shū)籍統(tǒng)一送至教務(wù)處別紅桂老師處。

xx學(xué)院教務(wù)處

xx學(xué)院第十一批赴xx支教團(tuán)

20xx年5月4日

學(xué)校鼓勵(lì)捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)【篇6】

尊敬的各位老師和親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

書(shū)是我們獲得知識(shí)的重要途徑,同樣也是我們了解世界的一個(gè)窗口。好的書(shū)籍,往往能夠影響一個(gè)人的一生。

對(duì)于我們來(lái)說(shuō),書(shū)架上的一些書(shū)籍或許已不再使用,然而對(duì)于別的同學(xué),這部分書(shū)籍卻能給他們帶來(lái)新知,為此,z醫(yī)學(xué)院圖書(shū)館將舉辦捐書(shū)留香,情系包醫(yī)活動(dòng)。

本活動(dòng)以充分利用課本資源、避免造成書(shū)籍浪費(fèi)為宗旨。通過(guò)向廣大師生募集廢舊書(shū)籍,您的捐贈(zèng)書(shū)籍將會(huì)存放在學(xué)校圖書(shū)館捐贈(zèng)閱覽室,并將您和您捐贈(zèng)的書(shū)籍登記在圖書(shū)館的賬冊(cè)上。

大廈巍然,梁椽共舉。授人玫瑰,手留余香。您的捐贈(zèng)也許有限,但涓涓細(xì)流,可以匯聚成海;拳拳愛(ài)心,可以感動(dòng)他人,捐一份書(shū)香,留一份真情。知識(shí)海洋中融入了您的一滴水,您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣;校園文化中增添了您的一朵花,您的精神也將同花朵一道綻放出馨香,期待著各位老師和同學(xué)們踴躍捐獻(xiàn)出飽含自己濃濃愛(ài)心的書(shū)籍,讓愛(ài)的暖流在菁菁校園永遠(yuǎn)傳遞!

學(xué)校鼓勵(lì)捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)【篇7】

親愛(ài)的朋友們:

你們好!在你們即將畢業(yè)之際,是否還對(duì)這個(gè)校園有些不舍,看著自己的書(shū)桌,是否還有些留戀自己每天在此奮斗而感慨萬(wàn)千……其實(shí),你們還可以為這個(gè)學(xué)校做點(diǎn)事情,留下些什么!

在此,能源學(xué)院團(tuán)委資助中心倡議向全校即將畢業(yè)的同學(xué)們發(fā)出倡議: 拾起角落的書(shū)籍,它們對(duì)你無(wú)用,

傳遞知識(shí)的火炬,我們定會(huì)受益。

捐出帶不走的課本,留下數(shù)不盡的慷慨。

我們相信,萬(wàn)千顆心連著的綠色海洋,能夠換回一個(gè)朝氣蓬勃、欣欣向榮的世界!涓涓細(xì)流,惠澤后學(xué)。資源節(jié)約,環(huán)保校園。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧! 活動(dòng)時(shí)間:

現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)捐書(shū)地點(diǎn):

能源學(xué)院分團(tuán)委資助中心

20xx年5月1日

學(xué)校鼓勵(lì)捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)【篇8】

親愛(ài)的同學(xué)們:

回望我們的大學(xué)生活,那么的平靜平凡卻又是那么的多姿多彩。大家一定有很多的感慨和回憶留在這里。

書(shū)籍給予了我們知識(shí),曾經(jīng)昔日相伴著自己。在這些書(shū)籍上我們獲得了知識(shí),也因這些書(shū)本,我們?cè)诖髮W(xué)生活中尋找到了良師益友。我校新圖書(shū)館即將完工,就能較好地服務(wù)廣大師生的教學(xué)、科研、學(xué)習(xí)需要。為進(jìn)一步拓寬圖書(shū)資源的收集渠道,豐富圖書(shū)館館藏資源,共筑共享閱讀,分享快樂(lè)的精神家園,院學(xué)生會(huì)倡議全院學(xué)子把你們手中的那些凝聚著人類(lèi)智慧、給予豐富營(yíng)養(yǎng)的書(shū)本、課外讀物能捐獻(xiàn)出來(lái)作為一份珍貴的禮物送給學(xué)校圖書(shū)館。

伸出你們的手,捐贈(zèng)一本書(shū),分享你們的寶貴經(jīng)驗(yàn)與精神財(cái)富。讓你們?cè)谶@充滿(mǎn)生機(jī)的校園留下一份溫馨的記憶。你們?cè)趯ふ胰松鴺?biāo)的同時(shí),您的慷慨也為師弟師妹留下寶貴的精神財(cái)富。

請(qǐng)大家伸出溫暖的雙手,獻(xiàn)出您手中的藏書(shū),加入到我們的捐書(shū)活動(dòng)中來(lái)吧。衷心期待您的參與!

學(xué)校圖書(shū)角捐書(shū)倡議書(shū)范例(8篇)


如果某個(gè)目標(biāo)需要全社會(huì)參與進(jìn)來(lái),倡議書(shū)在這種情況下應(yīng)運(yùn)而生,倡議書(shū)不能空洞,而要有具體的行為要求,那么什么樣的倡議書(shū)才合適呢?下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家整理的學(xué)校圖書(shū)角捐書(shū)倡議書(shū),建議你收藏本頁(yè)和本站,以便后續(xù)閱讀!

學(xué)校圖書(shū)角捐書(shū)倡議書(shū) 篇1

親愛(ài)的同學(xué)們:

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是開(kāi)啟人類(lèi)智慧的鑰匙。為了豐富同學(xué)們的校園文化生活和課余活動(dòng),提高同學(xué)們的閱讀能力,倡導(dǎo)資源共享,我校團(tuán)支部將組織開(kāi)展“好書(shū)大家讀”捐書(shū)活動(dòng)。

一、捐書(shū)要求:

1、在捐書(shū)的扉頁(yè)上寫(xiě)下你所在學(xué)校、班級(jí)、本人姓名,另外再寫(xiě)一句贈(zèng)言(可以是激勵(lì)、祝?;蚬裁愕脑?huà),要求字跡工整)。

2、捐書(shū)的范圍為中學(xué)生用輔導(dǎo)書(shū)、科普書(shū)籍、文藝書(shū)籍、課外讀物和中外名著等方面的書(shū),新書(shū)舊書(shū)均可,但要求書(shū)籍完整。

3、所捐書(shū)籍完好、干凈、整潔,沒(méi)有撕毀、缺頁(yè)。

4、所捐書(shū)籍內(nèi)容健康向上、不得捐送武俠小說(shuō)、言情小說(shuō)等不適合中學(xué)生閱讀的書(shū)籍

5、請(qǐng)各年級(jí)各班于11月18日下午之前將本班所捐贈(zèng)書(shū)籍送交學(xué)校團(tuán)支部,七年級(jí)每班不得少于100冊(cè),八年級(jí)每班不得少于90冊(cè),九年級(jí)每班不得少于110冊(cè)。

二、捐書(shū)時(shí)間:不限

三、捐書(shū)辦法:

學(xué)生以班級(jí)為單位,填好捐書(shū)登記表,將所捐書(shū)籍與登記表直接交團(tuán)支部謝文平老師。

四、獎(jiǎng)勵(lì)措施:

1、對(duì)各班捐書(shū)情況予以張榜公布、通報(bào)表彰。

2、捐書(shū)活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校將評(píng)出活動(dòng)先進(jìn)班集體和捐贈(zèng)先進(jìn)個(gè)人。

同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來(lái)吧,每人捐出至少二本書(shū),我們將一起暢游知識(shí)的海洋!

學(xué)校圖書(shū)角捐書(shū)倡議書(shū) 篇2

尊敬的老師們:

書(shū)籍是人類(lèi)成長(zhǎng)的階梯,是伴隨我們一生的良師益友。時(shí)光荏苒,我們總有許多舊書(shū)積存。相信每一位愛(ài)書(shū)的人都希望自己的圖書(shū)能在渴望求知的人們中傳閱,而不是在箱底蒙塵……

隨著我?!半p高普九”驗(yàn)收和“義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?!痹u(píng)估工作的日益臨近,而我校的圖書(shū)離驗(yàn)收、評(píng)估要求還有一定的差距,迫切需要增加圖書(shū)室的有效藏書(shū)總量。因此,學(xué)校急需您的捐贈(zèng)和援助。

行動(dòng),在倡議書(shū)發(fā)出前已經(jīng)開(kāi)始。學(xué)校圖書(shū)室已先后收到漳州金達(dá)燈飾和省關(guān)工委捐贈(zèng)的大量圖書(shū)資料。現(xiàn)在,請(qǐng)您也整理整理自己的書(shū)架,將多余的圖書(shū)捐給學(xué)校圖書(shū)室吧,讓圖書(shū)的價(jià)值與您的精神境界一起得到升華。

您揀選來(lái)的每本書(shū)都很重要。

等著您,感謝您。

附:捐書(shū)要求:

1、捐書(shū)的范圍為中學(xué)生輔導(dǎo)用書(shū)、科普書(shū)籍、文藝書(shū)籍和中外名著等方面的書(shū),新書(shū)舊書(shū)均可。

2、所捐書(shū)籍完好、干凈、整潔,沒(méi)有撕毀、缺頁(yè)。

3、所捐書(shū)籍內(nèi)容健康向上,適合中學(xué)生閱讀的書(shū)籍。

4、所捐書(shū)籍3本以上,多者不限。

學(xué)校圖書(shū)角捐書(shū)倡議書(shū) 篇3

親愛(ài)的同學(xué)們:

XX小學(xué)是施秉縣馬號(hào)鄉(xiāng)冰溪村一所主要學(xué)校,位于施秉縣東南部,是個(gè)典型的三角地帶。學(xué)生主要來(lái)源于七個(gè)苗族自然村寨,服務(wù)人口一千八百多人,在校學(xué)生179人,老師7人。

由于地處邊遠(yuǎn)山區(qū),交通不通,信息閉塞,學(xué)校一直沒(méi)能得到應(yīng)有的發(fā)展,教學(xué)手段仍然十分的落后,學(xué)校硬件設(shè)施已經(jīng)無(wú)法滿(mǎn)足學(xué)生成長(zhǎng)的需求,教學(xué)設(shè)施與國(guó)家初等教育要求相差甚遠(yuǎn),最為關(guān)鍵的是老師和學(xué)生的知識(shí)僅靠平常那單調(diào)的幾本課本,除此而外沒(méi)有半點(diǎn)信息來(lái)源。

在一個(gè)不通公路,沒(méi)有信息的大山深處,人們能通過(guò)一個(gè)圖書(shū)室了解到山外的信息,學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),掌握到更多的技能,那該是一件多么美好的事情喲!于是,在助學(xué)促進(jìn)會(huì)理事鄧?guó)P英的提議下,扶貧助學(xué)促進(jìn)會(huì)決定向社會(huì)發(fā)起援建XX小學(xué)圖書(shū)室倡議。

義工朋友們,我們的目的是讓那一波波一茬茬對(duì)知識(shí)充滿(mǎn)渴求的學(xué)生以及渴望掌握知識(shí)的老師們、村民們得到更多學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),了解更多的信息,學(xué)會(huì)更多的知識(shí),掌握更多的本領(lǐng),從而實(shí)現(xiàn)走得出去,富能回來(lái),來(lái)能脫貧,裕能持久的和諧美好愿景。所以我們?cè)诖肃嵵睾粲酰荷斐瞿氖?,伸出我的手為大山明天的美麗、和諧而做出自己的一份貢獻(xiàn)。

倡議人:

時(shí)間:X年XX月XX日

學(xué)校圖書(shū)角捐書(shū)倡議書(shū) 篇4

親愛(ài)的朋友們:

送人玫瑰,手有余香。讓我們凝聚愛(ài)心,為山里的孩子架起一道了解山外世界的橋梁;為山里的孩子,建立起愛(ài)心圖書(shū)室。讓我們用愛(ài)心傳出一份情,送出一本書(shū),成就一個(gè)夢(mèng)。

幾元、十幾元對(duì)于您來(lái)說(shuō)也許只是一頓豐盛的早餐,但是這對(duì)于偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)的學(xué)生來(lái)說(shuō),也許能成為知識(shí)盛宴。雖然我們不能給他們帶來(lái)富足的生活,但我們卻能以我們的愛(ài)心,給他們一個(gè)支點(diǎn),點(diǎn)亮他們的精神家園。在此,XX局團(tuán)支部向各位發(fā)出倡議:讓我們大家行動(dòng)起來(lái)吧!共同為山區(qū)的孩子們捐獻(xiàn)一份愛(ài)心購(gòu)書(shū)基金,您只需捐助一份幾元、十幾元錢(qián)的購(gòu)書(shū)款或者通過(guò)您發(fā)動(dòng)身邊的親朋好友,將那些閑置并適合小學(xué)生閱讀的書(shū)籍捐獻(xiàn)出來(lái),就能讓孩子們了解到山外的精彩世界,為他們圓夢(mèng)起航奉獻(xiàn)自己的一份力量。我們計(jì)劃將這項(xiàng)活動(dòng)打造成全體XX人民的愛(ài)心平臺(tái),長(zhǎng)期接受社會(huì)捐款、捐贈(zèng),并定期將購(gòu)置的新書(shū)和募集到的書(shū)籍送到孩子們的手中。我們鄭重承諾:絕不浪費(fèi)每一本書(shū),絕不遺漏每一份愛(ài)心!

也許孩子們記不住我們的名字,但卻會(huì)永遠(yuǎn)銘記來(lái)自遠(yuǎn)方的那份關(guān)愛(ài)與祝福!一本書(shū)雖然不多,但卻可能改變一個(gè)孩子乃至一個(gè)地區(qū)孩子的命運(yùn)!我們呼吁全社會(huì)的愛(ài)心人士都行動(dòng)起來(lái),參與進(jìn)來(lái),讓更多偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)的孩子們能夠讀新書(shū)、讀好書(shū)、讀懂書(shū)。

大廈巍然,梁椽共舉。您的捐贈(zèng)也許有限,但涓涓細(xì)流,可以匯聚成海;拳拳愛(ài)心,可以感動(dòng)一生,捐一份書(shū)香,留一份真情。

首座受捐贈(zèng)學(xué)校:安徽省金寨縣全軍鄉(xiāng)中心小學(xué),該校地處大別山腹地,據(jù)縣城30公里?,F(xiàn)有教職工xx人,學(xué)生2xx人,其中留守兒童81名,占全校學(xué)生的38.2%?,F(xiàn)設(shè)有圖書(shū)室近70平方米,圖書(shū)600余冊(cè),且均為1995年購(gòu)置的老舊圖書(shū),至今沒(méi)有能力更新書(shū)籍。

捐贈(zèng)要求:所捐善款沒(méi)有數(shù)額限制,哪怕只是一本書(shū)的金額,我們的對(duì)您都保持同樣的敬意;所捐贈(zèng)書(shū)籍內(nèi)容要健康活潑、積極向上,適合小學(xué)生閱讀各類(lèi)教輔用書(shū)、科普書(shū)籍、歷史故事、名著、童話(huà)、漫畫(huà)、書(shū)刊。所捐贈(zèng)書(shū)籍要完好、干凈、整潔,沒(méi)有撕毀缺頁(yè)。

捐贈(zèng)時(shí)間:首批捐贈(zèng)截止時(shí)間為5月20日;這是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的社會(huì)公益活動(dòng),因此每個(gè)工作日我們都接待社會(huì)各界的捐款、捐贈(zèng)。

捐贈(zèng)地點(diǎn):如東縣XXX資源局傳達(dá)室

此致

敬禮!

倡議人:xxx

20xx年x月xx日

學(xué)校圖書(shū)角捐書(shū)倡議書(shū) 篇5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

為了培養(yǎng)全體師生的閱讀習(xí)慣了,幫助老師學(xué)生們豐富知識(shí)和開(kāi)拓視野,創(chuàng)造深厚的文化氛圍,我校設(shè)置了別致的書(shū)吧。書(shū)吧的建立,對(duì)于學(xué)校,老師,同學(xué)以及文化的交流都有著非凡的意義。

老師,同學(xué)們,xx中學(xué)是我們共同的家,紫峰的發(fā)展離不開(kāi)我們。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)一份力,將您擁有的一部分圖書(shū)捐贈(zèng)給書(shū)吧。也許一個(gè)人的力量太小,但只要全體師生一起行動(dòng),一定能產(chǎn)生巨大作用。

多捐贈(zèng)一本書(shū),受益的將是所有讀者,為書(shū)找到更多的讀者,何樂(lè)而不為呢?您能與更多讀者一同品味書(shū)香。讓我們一起探索書(shū)中的奧秘,一起在浩瀚的書(shū)海中暢游吧!

在我們領(lǐng)略書(shū)中高超的語(yǔ)言,享受書(shū)籍這份精神盛宴時(shí),也要做到喝水不忘挖井人。書(shū)是文化的載體,載體的存在標(biāo)志著文化的存在。我們汲取書(shū)中的知識(shí),也要保護(hù)好這份載體,讓書(shū)長(zhǎng)久地保存,讓同一本書(shū)影響一代又一代人!請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)圖書(shū),不要損壞、弄臟圖書(shū)。書(shū)籍不僅要保護(hù)好,在閱讀后還應(yīng)該放回原位這可以使書(shū)柜保持整齊。

在一個(gè)好的環(huán)境下閱讀,對(duì)大家都有益。

學(xué)校的美好明天是一步一個(gè)腳印走出來(lái)的,是一個(gè)又一個(gè)支點(diǎn)撐死來(lái)的,希望全體師生,為學(xué)校的精神文明建設(shè)獻(xiàn)出一份力!

學(xué)校圖書(shū)角捐書(shū)倡議書(shū) 篇6

書(shū),人類(lèi)知識(shí)傳播體;書(shū),人類(lèi)的朋友;每一本書(shū)就如一粒種子,當(dāng)它播種在每個(gè)人的心田時(shí),會(huì)長(zhǎng)成心靈之樹(shù)。

經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,人們腳步越來(lái)越匆忙,世界逐漸被金錢(qián)所左右,我們希望有種力量能守護(hù)我們的精神家園。這,力量的來(lái)源首先我們想到是一本本好書(shū)。我們希望把這一本本好書(shū)作為一粒粒種子播灑出去,希望那一粒粒種子能變成守護(hù)我們精神家園的參天大樹(shù)。因此我們發(fā)起這捐書(shū)公益活動(dòng)。

鑒于目前存在一種狀況,一方面許多城市里的中小學(xué),當(dāng)一屆畢業(yè)時(shí)會(huì)淘汰大量的書(shū)籍變成垃圾廢紙,另一方面一些邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校沒(méi)有圖書(shū)館,或者有圖書(shū)館書(shū)籍也很少。為此我們希望大家將準(zhǔn)備當(dāng)垃圾廢紙?zhí)幚淼臅?shū)籍選出來(lái),集中捐獻(xiàn)給一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中小學(xué)。讓那些學(xué)生也可享受書(shū)的墨香,也可讓他們的幼小心靈種上一棵棵精神的樹(shù)苗。

倡議人:

時(shí)間:X年XX月XX日

學(xué)校圖書(shū)角捐書(shū)倡議書(shū) 篇7

親愛(ài)的同學(xué)們:

食品學(xué)院勤工自強(qiáng)書(shū)庫(kù)于xx年9月22日正式掛牌成立,其根本目的有;希望在物質(zhì)方面可以為有需要幫助的,特別是約占我院總?cè)藬?shù)17%的貧困生同學(xué)提供足夠而寶貴的學(xué)習(xí)教輔書(shū),以減輕其經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),讓他們能更好的完成學(xué)業(yè);其次,在支持環(huán)保方面,舊書(shū)的循環(huán)利用可以減少資源的浪費(fèi),提高資源利用率。

為此,書(shū)庫(kù)的成立得到了學(xué)院的大力支持。

在xx和xx年的2次捐書(shū)活動(dòng)中,全院同學(xué)積極響應(yīng)參加捐書(shū),讓書(shū)庫(kù)有了新鮮血液的輸入。但仍有些書(shū)籍存在數(shù)量不足,種類(lèi)貧乏,有些教科書(shū)也已經(jīng)改版而不適用于新生等等的情況,以致其遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足學(xué)院同學(xué)們的需求。因此,自強(qiáng)隊(duì)再一次向?qū)W院全體同學(xué)特別是大四的師兄師姐們發(fā)出倡議,希望你們能積極參與本次的捐贈(zèng)活動(dòng),義務(wù)捐贈(zèng)書(shū)籍充實(shí)我們食品學(xué)院勤工人的“自強(qiáng)書(shū)庫(kù)”,以支持學(xué)院的貧困生工作。

古人云:“送人玫瑰,手有余香”,你們的一個(gè)小小善舉,將為你們帶來(lái)一個(gè)個(gè)感激的眼神!只需要你們一個(gè)簡(jiǎn)單的伸手,可以足不出戶(hù),就能把愛(ài)心傳遞,把知識(shí)放飛。讓我們一起為廣大有需要的同學(xué)建立和完善一個(gè)學(xué)習(xí)的良好平臺(tái)!

最后祝你們身體健康,工作順利,生活愉快!

附:捐書(shū)方式:請(qǐng)?jiān)趚x年3月13日晚七點(diǎn)前把要捐的書(shū)籍、學(xué)習(xí)用具等放在各自的宿舍門(mén)口。屆時(shí),我們會(huì)在宿舍進(jìn)行上門(mén)收書(shū),把收集到的書(shū)籍或用作滿(mǎn)足學(xué)院同學(xué)們的需要,或捐贈(zèng)給貧困地區(qū)的學(xué)校。

學(xué)校圖書(shū)角捐書(shū)倡議書(shū) 篇8

親愛(ài)的朋友們:

書(shū)籍是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富,是采掘不盡的富礦,是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶,是走向未來(lái)的基石;讀書(shū)是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。一個(gè)人的精神發(fā)育史實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史;一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。如果一個(gè)孩子熱愛(ài)讀書(shū),那么他會(huì)從書(shū)本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自己的心靈。如果一個(gè)老師熱愛(ài)讀書(shū),那么他會(huì)在閱讀中形成豐富的思想,建立一個(gè)豐滿(mǎn)的精神世界,擁有充實(shí)而寧?kù)o的內(nèi)心。

一本書(shū),一個(gè)夢(mèng)想,書(shū)是孩子們看世界、啟心智的窗口。一本好書(shū),可能就是一個(gè)孩子美好人生的開(kāi)始……

在湘潭,還有許多偏遠(yuǎn)貧困地區(qū),生活著一群聰明又勤奮的孩子,他們不能像城市孩子一樣擁有很多東西,但他們和我們生活在同一片藍(lán)天下,一樣的努力,一樣的好學(xué),一樣的懂事,一樣的上進(jìn)。然而,除了課本和教輔,孩子們沒(méi)有其他的課外書(shū)籍,無(wú)法滿(mǎn)足他們那份求知的欲望。

假如你是一位有愛(ài)心的企業(yè)家,或者你本就是一個(gè)有愛(ài)心的成功人士,或者你是一位富有愛(ài)心的普通市民,也許你是一個(gè)衣食無(wú)憂(yōu)正享受著快樂(lè)童年又充滿(mǎn)了愛(ài)心的小朋友,那么我們可以結(jié)伴而行……

我們倡議:“愛(ài)心傳遞,知識(shí)傳承“,伸出您的手,送上一份愛(ài),為孩子們募集一批課外圖書(shū),依托山區(qū)學(xué)校捐建十個(gè)“愛(ài)心書(shū)屋“,(其中湘鄉(xiāng)4個(gè))讓課外讀物豐富孩子們金色的童年。

愛(ài)心,讓夢(mèng)想有了翅膀。獻(xiàn)上一份愛(ài)心,讓夢(mèng)想飛,只在你我伸手之間。

聚,是一團(tuán)火,散,為滿(mǎn)天星。我們相信社會(huì)的力量是無(wú)窮的!

向愛(ài)心朋友們致敬!代孩子們向大家表示感謝!孩子們也許記不住你的名,但會(huì)感受到你溫暖的愛(ài)心!

“同在藍(lán)天下,捐書(shū)獻(xiàn)真情“倡議書(shū)

當(dāng)我們暢游在知識(shí)的海洋里的時(shí)候,是否曾想到無(wú)數(shù)雙飽含對(duì)知識(shí)渴求的眼睛正默默的注視著我們;當(dāng)您把認(rèn)為沒(méi)用的書(shū)籍扔掉或賣(mài)掉時(shí),您是否想到那些因貧困而買(mǎi)不起書(shū)的孩子們對(duì)書(shū)的渴望!好的書(shū)籍是培植智慧的工具,讀一本好書(shū)就是和許多高尚的人談話(huà)??墒秦毨У貐^(qū)的孩子們能上學(xué)已經(jīng)不容易了,讀本好書(shū)無(wú)疑是難上加難。孩子們正是學(xué)習(xí)的年齡,卻在忍受著對(duì)知識(shí)的饑渴。我們愛(ài)心傳遞組織經(jīng)過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn),在我們大慶周邊地區(qū)有許多孩子十分渴望讀本好書(shū),希望能有個(gè)圖書(shū)室。因此我們倡議:趕快行動(dòng)吧!將那些閑置的、有意義的書(shū)籍捐給貧困地區(qū)的孩子們。我們鄭重承諾:絕不浪費(fèi)每一本書(shū)。

相信您的付出極有極大意義。曾經(jīng)給予您力量的書(shū)籍將會(huì)重新燃起火焰,播種知識(shí),引領(lǐng)又一批少年展開(kāi)知識(shí)的翅膀。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的明天!我們相信,您的愛(ài)心將使更多孩子通過(guò)書(shū)籍得到智慧和快樂(lè)!

捐書(shū)要求:內(nèi)容要健康活潑、積極向上,適合少年閱讀的刊物。

謝謝合作!請(qǐng)有捐書(shū)意向的社會(huì)各屆愛(ài)心人士與大慶愛(ài)心傳遞組織聯(lián)系。

此致

敬禮!

倡議人:xx

20xx年x月xx日

2023學(xué)校捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)大全8篇


某項(xiàng)重要的事情如果需要全社會(huì)參與,我們常常會(huì)通過(guò)寫(xiě)一篇倡議書(shū)來(lái)付諸行動(dòng),優(yōu)秀的倡議書(shū)可以引發(fā)社會(huì)大眾的參與熱情,好的倡議書(shū)都有哪些內(nèi)容?經(jīng)過(guò)整理,幼兒教師教育網(wǎng)小編為你呈上2023學(xué)校捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū),相信能對(duì)大家有所幫助。

2023學(xué)校捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū) 篇1

親愛(ài)老師、同學(xué)們:

圖書(shū)館是學(xué)校的文獻(xiàn)信息中心,豐富的藏書(shū)有利于學(xué)校專(zhuān)業(yè)建設(shè),有利于教學(xué)科研活動(dòng)順利開(kāi)展,有利于學(xué)生豐富知識(shí)和開(kāi)闊視野,是為讀者提供服務(wù)的基礎(chǔ),是學(xué)校水平的重要標(biāo)志。

親愛(ài)的老師、同學(xué)們,學(xué)校是我們的家,建設(shè)發(fā)展靠大家。讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,為學(xué)校的發(fā)展盡一份力。把您擁有的一部分圖書(shū)捐贈(zèng)給圖書(shū)館,讓它們找到更多讀者,讓更多讀者與您共同分享您書(shū)中誘人的情節(jié)、高超的語(yǔ)言和典型的人物,與您一起探索書(shū)中的奧秘和智慧,與您一道舉書(shū)評(píng)天下?捐贈(zèng)書(shū)籍,對(duì)于社會(huì),對(duì)于學(xué)校,對(duì)于老師,對(duì)于同學(xué)們,對(duì)于文化的保護(hù)與傳承都具有非凡的意義。

大廈巍然,梁椽共舉。也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限,但涓涓細(xì)流,匯聚成海,有全體讀者的踴躍參加,它會(huì)匯成知識(shí)的海洋。

圖書(shū)館接受師生的捐書(shū),捐贈(zèng)的書(shū)籍為正式出版、內(nèi)容健康、保存完好的各類(lèi)圖書(shū),捐書(shū)范圍不限,專(zhuān)著、課本、教材、輔導(dǎo)書(shū)、小說(shuō)……均可,我們鄭重承諾所捐圖書(shū)將用于有益的事業(yè)、所捐圖書(shū)將得到專(zhuān)業(yè)的管理、所捐圖書(shū)將得以流通和閱覽。請(qǐng)整理自己的書(shū)籍吧,把那些曾給予您豐富營(yíng)養(yǎng)的書(shū)籍、尤其是您的著書(shū)立說(shuō)作為珍貴禮物捐贈(zèng)到我校圖書(shū)館,讓它們的價(jià)值在學(xué)校的發(fā)展中得以充分體現(xiàn)!

校興我榮、校衰我恥。學(xué)校的美好明天是一步一個(gè)腳印走出來(lái),是一個(gè)又一個(gè)支點(diǎn)撐起來(lái)的,希望全體師生們獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心與力量,響應(yīng)學(xué)校捐書(shū)號(hào)召,支持學(xué)校圖書(shū)館建設(shè),為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

贈(zèng)人玫瑰,手留余香;捐出智慧,德可高尚。當(dāng)您捐出一本書(shū)的同時(shí),也收獲了雙份感激——書(shū)將感激您;將來(lái)用到此書(shū)的人將感激您!

每一冊(cè)捐書(shū),都代表著您對(duì)學(xué)校的一份真心,一份情懷!圖書(shū)館誠(chéng)摯地歡迎您前來(lái)捐書(shū)!

2023學(xué)校捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū) 篇2

捐一份書(shū)香 留一片深情學(xué)校圖書(shū)館是校園文化的重要載體,圖書(shū)館的規(guī)模、層次折射著一所學(xué)校的辦學(xué)方針與水平。

近年來(lái),汝城二中圖書(shū)館的建設(shè)與發(fā)展受到縣局領(lǐng)導(dǎo)的重視,但由于歷史原因,二中圖書(shū)館館藏資源匱乏,盡管學(xué)校投資逐年增加,但圖書(shū)館藏書(shū)不足的現(xiàn)狀至今沒(méi)有得到根本改觀。為充實(shí)學(xué)校的圖書(shū)資料,拓展師生們的閱讀空間,德清二中團(tuán)委向全校師生發(fā)出倡議書(shū),倡議全校師生整理自己的書(shū)架,把那些凝聚著人類(lèi)智慧、曾給予自己豐富營(yíng)養(yǎng)的書(shū)籍作為珍貴的禮物捐送到圖書(shū)館這個(gè)知識(shí)的樞紐,讓它們的價(jià)值在全校師生當(dāng)中得以體現(xiàn),讓這些精神財(cái)富在全校師生當(dāng)中得以共享。倡議書(shū)一發(fā)出就得到全校師生的積極響應(yīng),全校師生踴躍向圖書(shū)館捐獻(xiàn)書(shū)籍。學(xué)校將這批捐贈(zèng)的圖書(shū)一一登記在冊(cè),并在每?jī)?cè)書(shū)上注明什么時(shí)間由誰(shuí)捐獻(xiàn),讓后來(lái)的讀者真切地感受到捐書(shū)者濃濃的深情,在這份書(shū)香在不斷傳遞的同時(shí),也將這種愛(ài)校奉獻(xiàn)的精神代代相傳。韓店中學(xué)

2023學(xué)校捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū) 篇3

1、在捐書(shū)的扉頁(yè)上寫(xiě)下你所在學(xué)校、班級(jí)、本人姓名,另外再寫(xiě)一句贈(zèng)言(可以是激勵(lì)、祝?;蚬裁愕脑?huà),要求字跡工整)。

2、捐書(shū)的范圍為中學(xué)生用輔導(dǎo)書(shū)、科普書(shū)籍、文藝書(shū)籍、課外讀物和中外名著等方面的書(shū),新書(shū)舊書(shū)均可,但要求書(shū)籍完整。

3、所捐書(shū)籍完好、干凈、整潔,沒(méi)有撕毀、缺頁(yè)。

4、所捐書(shū)籍內(nèi)容健康向上、不得捐送武俠小說(shuō)、言情小說(shuō)等不適合中學(xué)生閱讀的書(shū)籍

5、請(qǐng)各年級(jí)各班于11月18日下午之前將本班所捐贈(zèng)書(shū)籍送交學(xué)校團(tuán)支部,七年級(jí)每班不得少于100冊(cè),八年級(jí)每班不得少于90冊(cè),九年級(jí)每班不得少于110冊(cè)。

2023學(xué)校捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū) 篇4

圖書(shū)館是高等學(xué)校的文獻(xiàn)中心、信息中心和學(xué)術(shù)活動(dòng)中心,在教學(xué)、科研和人才培養(yǎng)中起著重要的作用。長(zhǎng)期以來(lái),全校師生員工都很關(guān)心學(xué)校圖書(shū)館的建設(shè)和發(fā)展,學(xué)校圖書(shū)館也經(jīng)常接受校內(nèi)外一些各界人士捐贈(zèng)的書(shū)籍。這些贈(zèng)書(shū)已成為學(xué)校藏書(shū)的寶貴來(lái)源,在知識(shí)的傳承和交流方面發(fā)揮著積極作用。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)文獻(xiàn)資源建設(shè),圖書(shū)館發(fā)出捐書(shū)倡議----在全校范圍內(nèi)發(fā)動(dòng)師生員工捐書(shū),希望大家能一如既往地支持圖書(shū)館,積極參加此次捐書(shū)活動(dòng)。捐書(shū)具體要求如下:

(一)圖書(shū)館一直以收藏山東文獻(xiàn)為館藏特色,xxxx年成立了齊魯文化專(zhuān)庫(kù),但因?yàn)闅v史與現(xiàn)有圖書(shū)發(fā)行渠道等多種原因,許多相關(guān)文獻(xiàn)未有收藏。為了更好地豐富館藏,特別征集與山東有關(guān)的各個(gè)歷史時(shí)期正式出版的,內(nèi)容健康、保存完好的各類(lèi)文獻(xiàn),主要包括有關(guān)山東研究的地方志,文史資料、齊魯民俗、教育、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、藝術(shù)、文學(xué)語(yǔ)言、歷史傳說(shuō)及人物,山東各地、市、縣、鎮(zhèn)、鄉(xiāng)、山川、河流、古跡等相關(guān)資料。

(二)我國(guó)是一個(gè)有私人藏書(shū)傳統(tǒng)的國(guó)家,學(xué)校許多老師家中藏書(shū)都很豐富,大多極具學(xué)術(shù)、史料與研究?jī)r(jià)值,如果這部分資料不能妥善處理,造成流失的話(huà),這不僅僅是個(gè)人的損失也是學(xué)校的損失。如果個(gè)人藏書(shū)能與圖書(shū)館館藏結(jié)合,完整保存下來(lái),將是一筆珍貴的文化遺產(chǎn)。圖書(shū)館懇切希望老師們能將個(gè)人收藏中有價(jià)值收藏贈(zèng)予圖書(shū)館,與師生分享,讓更多的讀者從中受益,把自己的收藏發(fā)揮更大的價(jià)值。如果是有償出售,也懇請(qǐng)優(yōu)先考慮售予圖書(shū)館。

捐贈(zèng)者可將圖書(shū)直接送到圖書(shū)館文獻(xiàn)資源建設(shè)部,或由圖書(shū)館派人上門(mén)提取,

凡我們接收的捐贈(zèng)文獻(xiàn),無(wú)論捐贈(zèng)數(shù)量多少,我們均將向捐贈(zèng)者頒發(fā)"山東師范大學(xué)圖書(shū)館捐贈(zèng)榮譽(yù)證書(shū)",以表謝意。

捐贈(zèng)圖書(shū)送達(dá)圖書(shū)館后,圖書(shū)館即擁有對(duì)該書(shū)的所有權(quán)。

捐贈(zèng)電話(huà):xxxx

捐贈(zèng)聯(lián)系郵箱:xxxxx

捐贈(zèng)聯(lián)系人:xxxx

2023學(xué)校捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū) 篇5

親愛(ài)的教師、同學(xué)們:

高校圖書(shū)館是大學(xué)文化的重要載體,是學(xué)校文獻(xiàn)信息中心和學(xué)校文化傳播的重要基地。圖書(shū)館依托學(xué)??焖侔l(fā)展的良好機(jī)遇,不斷加強(qiáng)自身建設(shè),館藏圖書(shū)逐年穩(wěn)步增長(zhǎng),20xx年度紙質(zhì)藏書(shū)總量生均達(dá)60冊(cè),為滿(mǎn)足莘莘學(xué)子對(duì)知識(shí)的渴求和廣大教職員工教學(xué)科研的需要供給重要支撐,做出了進(jìn)取的貢獻(xiàn)。20xx年,學(xué)校擴(kuò)大招生,按在校生增加4000人計(jì)算,為到達(dá)紙質(zhì)藏書(shū)總量生均60冊(cè)的指標(biāo)要求,預(yù)計(jì)需要新增館藏圖書(shū)24萬(wàn)冊(cè)。為此,圖書(shū)館特向全校師生發(fā)出捐贈(zèng)圖書(shū)資料的倡議。

一本書(shū),一份愛(ài),誠(chéng)邀您加入我們此次捐書(shū)活動(dòng)!捐贈(zèng)一本書(shū),凝聚一片情,書(shū)頁(yè)因翻動(dòng)而飛翔,知識(shí)因分享而流淌。在書(shū)的扉頁(yè)上,期望能留下您的姓名和祝福寄語(yǔ),讓閱讀的讀者在字里行間感受到您傳遞出來(lái)的愛(ài)和溫暖。

此致

敬禮!

倡議人:xxx

時(shí)間:xxxx年xx月xx日

2023學(xué)校捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū) 篇6

親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師們:

“知識(shí)就是力量,知識(shí)改變命運(yùn)”是我們很多人的座右銘。我們進(jìn)入大學(xué)的那一刻,我們都渴望去得到這份力量,盡情地暢游在書(shū)的海洋里,不斷提升著自己。

當(dāng)我們?cè)趫D書(shū)館遨游于浩如煙海的書(shū)籍時(shí),可曾有過(guò)那么一絲念頭,這里的書(shū)頁(yè)上也應(yīng)當(dāng)有那貧困學(xué)子的指紋?

20xx年2月27日,我校第十一批赴xx地區(qū)支教團(tuán)到達(dá)哈密,實(shí)習(xí)支教的這一段日子里,支教團(tuán)師生對(duì)哈密市各個(gè)受援學(xué)校進(jìn)行了全面的考察和細(xì)致地了解,當(dāng)看到他們極為簡(jiǎn)陋的圖書(shū)室和屈指可數(shù)的圖書(shū),我們每個(gè)人心里都很沉重。

“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,在這些貧困落后的農(nóng)村學(xué)校,孩子們沒(méi)有充足的書(shū)籍去了解更多的知識(shí),他們也就沒(méi)有了機(jī)會(huì)去了解外面更為寬廣精彩的大世界,他們?cè)谇髮W(xué)之路上也就走得更為艱辛。面對(duì)他們極為窘迫的處境,我們支教團(tuán)全體成員召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行交流商討,想努力為他們解決做一些力所能及的事情,能夠?yàn)檫@些農(nóng)村孩子的求學(xué)之路提供一些幫助。

據(jù)此,xx學(xué)院第十一批赴xx支教團(tuán)全體學(xué)生和老師倡議:20xx,我們把愛(ài)留在新疆!我們呼吁xx學(xué)院全體師生,為xx的貧困學(xué)校出一份力,為那些愛(ài)讀書(shū)、想讀書(shū)的孩子們建立一個(gè)小小的希望圖書(shū)室。我們每個(gè)人獻(xiàn)出自己的一本書(shū)籍,就可以圓一群孩子想讀書(shū)的夢(mèng)!

各位同學(xué),各位老師,讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中華民族團(tuán)結(jié)助人的傳統(tǒng)美德,把我們不用的那些圖書(shū)捐給那些在逆境中奮發(fā)向上的孩子,助他們一臂之力,給他們一份關(guān)愛(ài)。讓他們前進(jìn)的步伐和我們一致,和我們一樣能順利抵達(dá)理想的彼岸。

親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師們,愛(ài)心是一團(tuán)火焰,點(diǎn)燃顆顆冰冷的心扉;愛(ài)心是黎明前的一道曙光,給黑暗中的心靈帶來(lái)光明。這是一個(gè)播種的季節(jié),希望在春天開(kāi)始萌芽,愛(ài)心在春天開(kāi)始萌發(fā)。來(lái)吧,請(qǐng)伸出你們的雙手,讓我們一起播撒愛(ài)的種子,將我們的支教事業(yè)進(jìn)行到底!

1.捐贈(zèng)的圖書(shū)貼近小學(xué)生的層次,一至六年級(jí)學(xué)生的學(xué)生用書(shū)、課外書(shū)、雜志等均可。

2.請(qǐng)各位獻(xiàn)愛(ài)心同學(xué)和老師將所捐贈(zèng)的書(shū)籍送至所在二級(jí)學(xué)院的學(xué)工部門(mén)。

3.各二級(jí)學(xué)院將所收集的捐贈(zèng)書(shū)籍統(tǒng)一送至教務(wù)處別紅桂老師處。

xx學(xué)院教務(wù)處

xx學(xué)院第十一批赴xx支教團(tuán)

20xx年5月4日

2023學(xué)校捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū) 篇7

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

為了培養(yǎng)全體師生的閱讀習(xí)慣了,幫助老師學(xué)生們豐富知識(shí)和開(kāi)拓視野,創(chuàng)造深厚的文化氛圍,我校設(shè)置了別致的書(shū)吧。書(shū)吧的`建立,對(duì)于學(xué)校,老師,同學(xué)以及文化的交流都有著非凡的意義。

老師,同學(xué)們,xx中學(xué)是我們共同的家,紫峰的發(fā)展離不開(kāi)我們。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)一份力,將您擁有的一部分圖書(shū)捐贈(zèng)給書(shū)吧。也許一個(gè)人的力量太小,但只要全體師生一起行動(dòng),一定能產(chǎn)生巨大作用。

多捐贈(zèng)一本書(shū),受益的將是所有讀者,為書(shū)找到更多的讀者,何樂(lè)而不為呢?您能與更多讀者一同品味書(shū)香。讓我們一起探索書(shū)中的奧秘,一起在浩瀚的書(shū)海中暢游吧!

在我們領(lǐng)略書(shū)中高超的語(yǔ)言,享受書(shū)籍這份精神盛宴時(shí),也要做到“喝水不忘挖井人?!睍?shū)是文化的載體,載體的存在標(biāo)志著文化的存在。我們汲取書(shū)中的知識(shí),也要保護(hù)好這份載體,讓書(shū)長(zhǎng)久地保存,讓同一本書(shū)影響一代又一代人!請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)圖書(shū),不要損壞、弄臟圖書(shū)。書(shū)籍不僅要保護(hù)好,在閱讀后還應(yīng)該放回原位這可以使書(shū)柜保持整齊。

此致

敬禮

xxx

20___年__月__日

2023學(xué)校捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū) 篇8

親愛(ài)的畢業(yè)生同學(xué)們:

為了給貧困學(xué)生鋪就更順暢的求學(xué)之路,20xx年5月15日起院團(tuán)委青年志愿者協(xié)會(huì)在學(xué)院漢餐門(mén)口舉辦“畢業(yè)季愛(ài)心接力――用愛(ài)心傳遞希望”愛(ài)心物品募捐活動(dòng),面向廣大畢業(yè)生募集閑置的書(shū)籍物品,用來(lái)捐助校內(nèi)外貧困學(xué)子。

本著“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,志愿者們由衷向即將畢業(yè)的校友們發(fā)出倡議,將你們手中閑置的圖書(shū)和舊課本捐贈(zèng)出來(lái),將你們帶不走有用的物品留下來(lái),就能給校內(nèi)外經(jīng)濟(jì)困難的低年級(jí)學(xué)生提供精神上的關(guān)愛(ài)和物質(zhì)上的幫助。捐一冊(cè)書(shū)籍,留一份真情。知識(shí)海洋中融入了您的一滴水,您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣;校園文化中增添了您的一朵花,您的精神也將同花朵一道綻放出馨香。一冊(cè)書(shū)不為少,百冊(cè)書(shū)不算多。您的捐贈(zèng)也許有限,但我們深信聚沙成塔的力量。涓涓細(xì)流,匯集成海;拳拳愛(ài)心,感動(dòng)一生。大廈巍然,梁椽共舉;贈(zèng)人玫瑰,手留余香。您的慷慨捐贈(zèng)定會(huì)使書(shū)的價(jià)值和您的境界得到升華。

讓我們一同參與到捐書(shū)捐物行動(dòng)中來(lái)吧,共同營(yíng)造一個(gè)書(shū)香、和諧的校園!共同讓愛(ài)傳播萬(wàn)家!

聯(lián)系人:

聯(lián)系電話(huà):

捐贈(zèng)地點(diǎn):漢餐門(mén)口,大四宿舍樓門(mén)口

捐贈(zèng)時(shí)間:12:00—13:00

青年志愿者協(xié)會(huì)

20xx.05.15

學(xué)校捐書(shū)倡議書(shū)簡(jiǎn)短(8篇)


如果某項(xiàng)重要的事情需要全社會(huì)參與,我們最好是準(zhǔn)備好一份優(yōu)秀的倡議書(shū),倡議書(shū)可以運(yùn)用到我們生活的各個(gè)方面,好的倡議書(shū)都有哪些內(nèi)容?在這里,你不妨讀讀學(xué)校捐書(shū)倡議書(shū)簡(jiǎn)短,供有需要的朋友參考借鑒,希望可以幫助到你。

學(xué)校捐書(shū)倡議書(shū)簡(jiǎn)短【篇1】

xx區(qū)各機(jī)關(guān)單位、企業(yè)家、社會(huì)組織和社區(qū)居民:

洋城文沖街家庭綜合服務(wù)中心(簡(jiǎn)稱(chēng)文沖馨家)是由政府資助,廣東商學(xué)院社工系教師團(tuán)隊(duì)創(chuàng)辦的##廣州市洋城社會(huì)工作服務(wù)中心入駐,面向文沖街居民提供社會(huì)服務(wù)的專(zhuān)業(yè)團(tuán)體。

20xx年7月6日,為響應(yīng)廣東省首屆慈善項(xiàng)目推介會(huì),弘揚(yáng)xx區(qū)扶危濟(jì)困、樂(lè)善好施的優(yōu)良傳統(tǒng),廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)各界參與xx區(qū)慈善項(xiàng)目推介募捐活動(dòng),文沖馨家秉著社工專(zhuān)業(yè)理念,開(kāi)展了第一期“愛(ài)心健康助跑”募捐活動(dòng),通過(guò)在社區(qū)慢跑為xx區(qū)44個(gè)慈善項(xiàng)目籌集基金,共籌集善款1367.4元,其中38個(gè)義工參與到活動(dòng)中,獲得較好的反響。

但我們希望全民動(dòng)員齊齊參與公益募捐行動(dòng),倡導(dǎo)社區(qū)“人人做慈善,幫助身邊人”精神,文沖馨家將于7月20日籌備第二期“公益募捐愛(ài)心助跑暨文沖街家庭綜合服務(wù)中心兩周年服務(wù)展活動(dòng)”,所得善款皆用于廬山地震賑災(zāi)、困難家庭子女教育資助、白內(nèi)障病人復(fù)明術(shù)醫(yī)療救助等44個(gè)慈善項(xiàng)目。此次活動(dòng)旨在發(fā)動(dòng)更多社區(qū)居民和商戶(hù)參與進(jìn)來(lái),去影響更多的人關(guān)注公益和社會(huì)上需要支援的群體,營(yíng)造“家家愛(ài)家家”氛圍。借此機(jī)會(huì),文沖馨家也能早日實(shí)現(xiàn)家庭綜合服務(wù)中心是居民尋求支援的第一站的目標(biāo)。

因此,我們倡議各單位、企業(yè)家、社會(huì)組織和社區(qū)居民伸出關(guān)愛(ài)之手,繼續(xù)傳承扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,積極支持公益慈善項(xiàng)目。

學(xué)校捐書(shū)倡議書(shū)簡(jiǎn)短【篇2】

“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,一本好書(shū)可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。當(dāng)你閑暇翻開(kāi)課外書(shū)的時(shí)候,當(dāng)你在圖書(shū)館找尋自己喜愛(ài)的小說(shuō)時(shí),當(dāng)你輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo)瀏覽五彩斑斕的網(wǎng)絡(luò)世界時(shí),你可曾想到,在同一片藍(lán)天下,就在我院扶貧開(kāi)發(fā)對(duì)口幫扶村小學(xué)——xx小學(xué),有這樣一群學(xué)生:他們沒(méi)有自己的圖書(shū)室,他們會(huì)把一本破舊的書(shū)刊當(dāng)寶貝一樣的呵護(hù),他們渴望通過(guò)與書(shū)的對(duì)話(huà)豐富精神世界,渴望掌握更多的知識(shí)來(lái)改變自己的命運(yùn)!

贈(zèng)人玫瑰,手有余香!我們?cè)谶@里發(fā)出倡議:將您手中閑置且適合小學(xué)生閱讀的圖書(shū)捐贈(zèng)出來(lái),為田心小學(xué)的孩子們送去精神食糧,豐富他們的生活乃至靈魂。

捐書(shū)范圍:科普類(lèi)、故事類(lèi)、文藝類(lèi)、工具書(shū)等等健康向上、知識(shí)性強(qiáng),適合小學(xué)生閱讀的圖書(shū),新書(shū)舊書(shū)皆可(教科書(shū)、雜志除外),書(shū)頁(yè)未有缺少、污損和較嚴(yán)重的涂畫(huà)等。

XXX

20xx年XX月XX日

學(xué)校捐書(shū)倡議書(shū)簡(jiǎn)短【篇3】

同學(xué)們:

高等學(xué)校圖書(shū)館是學(xué)校的文獻(xiàn)信息中心,是為教學(xué)和科學(xué)研究服務(wù)的學(xué)術(shù)性機(jī)構(gòu),也是廣大學(xué)生學(xué)習(xí)文化的第二課堂。圖書(shū)館的建設(shè)、管理和館藏資源是一個(gè)學(xué)校辦學(xué)水平和實(shí)力的重要體現(xiàn)。

近年來(lái),學(xué)院高度重視圖書(shū)館的建設(shè),逐年增加了圖書(shū)購(gòu)置經(jīng)費(fèi),加大文獻(xiàn)的購(gòu)買(mǎi)量。目前學(xué)院圖書(shū)館擁有的館藏總量已達(dá)到80萬(wàn)冊(cè),中外文期刊1000余種,文獻(xiàn)保障能力逐步增強(qiáng)。但由于歷史原因,盡管學(xué)院經(jīng)費(fèi)投入逐年增加,圖書(shū)館的館藏資源仍有不足,離申本評(píng)估要求的生均100冊(cè)的圖書(shū)指標(biāo)還有一定的距離。為解決圖書(shū)館館藏不足的困難,使館藏圖書(shū)數(shù)量順利達(dá)到評(píng)估指標(biāo)要求,因此,團(tuán)委辦向全校個(gè)同學(xué)發(fā)出倡議:

希望同學(xué)們積極為學(xué)院捐贈(zèng)圖書(shū),把家中和宿舍里閑置不用的圖書(shū)奉獻(xiàn)出來(lái),經(jīng)過(guò)圖書(shū)館工作人員編目、加工與整理,提供給廣大讀者,讓圖書(shū)發(fā)揮出更大的作用。

希望同學(xué)們?nèi)w同學(xué)們踴躍參加,一本本書(shū)將匯成知識(shí)的海洋。大廈巍然,粱椽共舉。也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)十分有限,但涓涓細(xì)流,匯聚成海,您的慷慨捐贈(zèng)定會(huì)使他人受益,也使書(shū)的價(jià)值和您的精神境界同樣得到升華。

同學(xué)們,學(xué)院今天所取得的每一點(diǎn)成績(jī),都凝結(jié)著您的智慧和汗水;學(xué)院明天的發(fā)展,更需要您的關(guān)愛(ài)和支持。只要我們有一分熱發(fā)一分光,相信我們的努力一定會(huì)結(jié)出豐碩的成果。同學(xué)們,讓我們踴躍捐獻(xiàn)出飽含著自己濃濃愛(ài)院之情的書(shū)籍,為“申本”貢獻(xiàn)出自己的力量吧!

團(tuán)委辦

xxxx年x月xx日

附: 捐書(shū)方案

1. 對(duì)所捐圖書(shū)的要求:

(1)所捐圖書(shū)為正式出版物,書(shū)頁(yè)未有缺少、污損和較嚴(yán)重的涂畫(huà)等;

(2)除少兒類(lèi)讀物、各類(lèi)少兒輔導(dǎo)讀物、中小學(xué)及中專(zhuān)教材、期刊外,其他圖書(shū)均屬接受捐贈(zèng)范圍。

(3)學(xué)生捐書(shū)以支部為單位,各教學(xué)單位組織匯總登記,登記好每一個(gè)同學(xué)的姓名、捐書(shū)清單(含書(shū)名、ISBN號(hào)、價(jià)格、冊(cè)數(shù)),統(tǒng)一贈(zèng)送到圖書(shū)館;將捐書(shū)情況報(bào)備團(tuán)委辦,屆時(shí)將全校公布捐書(shū)情況。

2.捐書(shū)地點(diǎn):

xxxx

3.活動(dòng)時(shí)間:捐書(shū)活動(dòng)從xxx年x月xx日至x月x日止。

學(xué)校捐書(shū)倡議書(shū)簡(jiǎn)短【篇4】

老師們、同學(xué)們:

高校圖書(shū)館是大學(xué)文化的重要載體,是學(xué)校文獻(xiàn)信息中心和校園文化傳播的重要基地。近年來(lái),__大學(xué)圖書(shū)館依托學(xué)校快速發(fā)展的良好機(jī)遇,不斷加強(qiáng)自身建設(shè),館藏圖書(shū)逐年穩(wěn)步增長(zhǎng),紙質(zhì)藏書(shū)總量已近160萬(wàn)冊(cè),為滿(mǎn)足莘莘學(xué)子對(duì)知識(shí)的渴求和廣大教職員工開(kāi)展教學(xué)科研的需要提供了重要的支撐,為推動(dòng)地方文化建設(shè)做出了積極的貢獻(xiàn)。

作為一所發(fā)展中的本科院校,我們深知,無(wú)論是館藏圖書(shū)的總量,還是現(xiàn)藏圖書(shū)的分類(lèi)構(gòu)成,離滿(mǎn)足師生員工的需求還有一定的差距。值此 “十二五”規(guī)劃開(kāi)局之年,__大學(xué)圖書(shū)館特向全校師生以及關(guān)心成大發(fā)展的社會(huì)各界人士,發(fā)出向我館捐贈(zèng)圖書(shū)文獻(xiàn)的倡議,我們期盼全校師生弘揚(yáng)成大人愛(ài)校傳統(tǒng),整理自己的書(shū)架,將那些凝聚著人類(lèi)智慧,曾帶給您豐富精神養(yǎng)分的書(shū)籍作為一份珍貴的禮物捐獻(xiàn)給學(xué)校,使圖書(shū)所承載的知識(shí)得以廣泛的傳播,用實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量;我們誠(chéng)望社會(huì)各界關(guān)心成大發(fā)展的人士共襄支持教育、繁榮文化、奉獻(xiàn)愛(ài)心的善舉,以你們的行動(dòng) ,讓__大學(xué)知識(shí)的寶庫(kù)中再多一份珍藏。

大廈巍然,梁椽共舉。也許個(gè)人的捐贈(zèng)有限,但涓涓細(xì)流,能匯聚成海。您的慷慨定將惠澤師生,同時(shí)也使所贈(zèng)圖書(shū)的價(jià)值和您的精神境界得到升華。我們相信,知識(shí)傳遞的愛(ài)心之花一定會(huì)在我們的校園美麗綻放!

倡議人:

日期:

學(xué)校捐書(shū)倡議書(shū)簡(jiǎn)短【篇5】

學(xué)院各部門(mén):

書(shū)籍是人類(lèi)文明傳承的主要載體,享受閱讀,擁有財(cái)富,終身受益。在通遼市婦聯(lián)的關(guān)懷指導(dǎo)下,學(xué)院建設(shè)了以“紙閱讀、慢閱讀”為主題的“科爾沁藝術(shù)職業(yè)學(xué)院婦女之家”。這里涵蓋馬蘭花教室、新知圖書(shū)館、手牽手咨維中心、草原風(fēng)手工坊、博雅書(shū)畫(huà)苑、巾幗志愿者服務(wù)中心等功能室。以“紙閱讀、慢閱讀”為特色,以“書(shū)香伴成長(zhǎng)、閱讀圓夢(mèng)想”為主題。傳播閱讀文化讓紙閱讀成為每個(gè)人的一種生活習(xí)慣和閱讀理念。

讀書(shū),是我們的主題,通過(guò)讀書(shū)促進(jìn)學(xué)院廣大師生對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)和新的認(rèn)識(shí)。婦女之家將擁有2萬(wàn)余冊(cè)圖書(shū)的“新知圖書(shū)館”是我們的主陣地,在學(xué)院教學(xué)樓、音樂(lè)樓、行政樓、舞蹈樓、食堂、宿舍、劇院設(shè)立讀書(shū)架和讀書(shū)角,使整個(gè)校園縈繞書(shū)香氣氛。

“我希望全民閱讀能夠形成一種氛圍,無(wú)處不在。我們國(guó)家全民的閱讀量能夠逐年增加,這也是我們社會(huì)進(jìn)步、文明程度提高的十分重要的標(biāo)志。而且,把閱讀作為一種生活方式,把它與工作方式相結(jié)合,不僅會(huì)增加發(fā)展的創(chuàng)新力量,而且會(huì)增強(qiáng)社會(huì)的道德力量”———李。

閱讀改變?nèi)松?,?shū)籍蘊(yùn)藏幸福,在倡導(dǎo)全民閱讀,打造書(shū)香校園,“傳遞一本好書(shū)、傳遞一份愛(ài)心、共愿人生夢(mèng)想”。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!整理愛(ài)心書(shū)籍,獻(xiàn)出我們一顆愛(ài)心!

捐書(shū)種類(lèi):內(nèi)容健康、積極向上的各類(lèi)書(shū)籍。

活動(dòng)時(shí)間:集中時(shí)間20xx年5月25日—6月25日,可長(zhǎng)期捐贈(zèng)。

聯(lián)系人:賴(lài)欣(xxxxx)、華軍(xxx)、李淑玲(xxxx1x)鄒玉紅(xxxxx2)

捐書(shū)地點(diǎn):科爾沁藝術(shù)職業(yè)學(xué)院學(xué)院婦委會(huì)主教學(xué)樓803。

此致

敬禮

xxx

20___年__月__日

學(xué)校捐書(shū)倡議書(shū)簡(jiǎn)短【篇6】

書(shū),人類(lèi)知識(shí)傳播體;書(shū),人類(lèi)的朋友;每一本書(shū)就如一粒種子,當(dāng)它播種在每個(gè)人的心田時(shí),會(huì)長(zhǎng)成心靈之樹(shù)。

經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,人們腳步越來(lái)越匆忙,世界逐漸被金錢(qián)所左右,我們希望有種力量能守護(hù)我們的精神家園。這,力量的來(lái)源首先我們想到是一本本好書(shū)。我們希望把這一本本好書(shū)作為一粒粒種子播灑出去,希望那一粒粒種子能變成守護(hù)我們精神家園的參天大樹(shù)。因此我們發(fā)起這捐書(shū)公益活動(dòng)。

鑒于目前存在一種狀況,一方面許多城市里的中小學(xué),當(dāng)一屆畢業(yè)時(shí)會(huì)淘汰大量的書(shū)籍變成垃圾廢紙,另一方面一些邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校沒(méi)有圖書(shū)館,或者有圖書(shū)館書(shū)籍也很少。為此我們希望大家將準(zhǔn)備當(dāng)垃圾廢紙?zhí)幚淼臅?shū)籍選出來(lái),集中捐獻(xiàn)給一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中小學(xué)。讓那些學(xué)生也可享受書(shū)的墨香,也可讓他們的幼小心靈種上一棵棵精神的樹(shù)苗。

倡議人:

時(shí)間:X年XX月XX日

學(xué)校捐書(shū)倡議書(shū)簡(jiǎn)短【篇7】

冰溪小學(xué)是施秉縣馬號(hào)鄉(xiāng)冰溪村一所主要學(xué)校,位于施秉縣東南部,是個(gè)典型的“三角地帶”。學(xué)生主要來(lái)源于七個(gè)苗族自然村寨,服務(wù)人口一千八百多人,在校學(xué)生179人,老師7人。

由于地處邊遠(yuǎn)山區(qū),交通不通,信息閉塞,學(xué)校一直沒(méi)能得到應(yīng)有的發(fā)展,教學(xué)手段仍然十分的落后,學(xué)校硬件設(shè)施已經(jīng)無(wú)法滿(mǎn)足學(xué)生成長(zhǎng)的需求,教學(xué)設(shè)施與國(guó)家初等教育要求相差甚遠(yuǎn),最為關(guān)鍵的.是老師和學(xué)生的知識(shí)僅靠平常那單調(diào)的幾本課本,除此而外沒(méi)有半點(diǎn)信息來(lái)源。

在一個(gè)不通公路,沒(méi)有信息的大山深處,人們能通過(guò)一個(gè)圖書(shū)室了解到山外的信息,學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),掌握到更多的技能,那該是一件多么美好的事情喲!于是,在助學(xué)促進(jìn)會(huì)理事鄧?guó)P英的提議下,扶貧助學(xué)促進(jìn)會(huì)決定向社會(huì)發(fā)起“援建冰溪小學(xué)圖書(shū)室”倡議。

義工朋友們,我們的目的是讓那一波波一茬茬對(duì)知識(shí)充滿(mǎn)渴求的學(xué)生以及渴望掌握知識(shí)的老師們、村民們得到更多學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),了解更多的信息,學(xué)會(huì)更多的知識(shí),掌握更多的本領(lǐng),從而實(shí)現(xiàn)“走得出去,富能回來(lái),來(lái)能脫貧,裕能持久”的和諧美好愿景。所以我們?cè)诖肃嵵睾粲酰荷斐瞿氖?,伸出我的手為大山明天的美麗、和諧而做出自己的一份貢獻(xiàn)。

援建圖書(shū)室方案

一、圖書(shū)室的讀者類(lèi)型

小學(xué)生、老師、村民,其中小學(xué)生和老師為主要讀者。

二、陳列圖書(shū)種類(lèi)、捐贈(zèng)衣物要求

1、文學(xué)、科普、漫畫(huà)、英語(yǔ)讀物、教學(xué)用書(shū)、工具書(shū)、智力鍛煉類(lèi)書(shū)籍如《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《謎語(yǔ)》《歇后語(yǔ)》等等;

2、種養(yǎng)植、法律、健康衛(wèi)生等。(同本書(shū)籍不超過(guò)10本)

3、小孩子的衣服,新的鞋襪。(校服最好了,厚點(diǎn)的衣服,因?yàn)樯絽^(qū)比較涼)

捐贈(zèng)要求:

1、衣物要有七成新以上。不接受內(nèi)衣物捐贈(zèng)。

2、衣服可舊,但要清洗干凈,

3、敬請(qǐng)將衣服清洗干凈,(能用消毒液浸泡一下最好),曬干。(這一點(diǎn),是對(duì)對(duì)方的尊重與負(fù)責(zé),還希望好心的朋友們能不嫌麻煩地做一下啦。)

4、請(qǐng)盡量選擇素凈點(diǎn)的衣物,適合農(nóng)村生活的,不要太時(shí)髦,

5、衣物請(qǐng)不要有破洞,不要有明顯的污漬,扣子、拉鏈必須完整無(wú)缺,貧困山區(qū)買(mǎi)這些服裝配件也很困難。

三、捐贈(zèng)方式

書(shū)刊、衣物收集點(diǎn)負(fù)責(zé)人:

1、(深圳)茶香:有車(chē),收大量的書(shū)刊和衣服。電話(huà):

2、(羅湖)纖兒:羅湖區(qū)的可以電話(huà)給她收,

3、(羅湖)包包:羅湖區(qū)的可以電話(huà)給她收,

4、(民治):剛子、堅(jiān)少:梅林聯(lián)檢站惠鑫公寓橫嶺橫嶺工業(yè)區(qū)東邊水尾牛欄前萬(wàn)眾城民樂(lè),南坑可電話(huà)收,

5、(龍華)幸福:龍華市場(chǎng),大浪,清湖,譚羅,上下橫浪可電話(huà)她收

6、(寶安)雨燕:西鄉(xiāng)的可以電話(huà)她收

7、(福田)阿棟:福田區(qū)上下沙、沙嘴、沙尾、新洲、石廈、益田村、水圍村、皇崗村都可以電話(huà)他收

8、(福田)小木:市民中心蓮花山崗廈上下沙電話(huà)他收

9、(南山、寶安)野鶴:有車(chē),收大量的。

10、(華強(qiáng))百萬(wàn):福田區(qū)上步、華強(qiáng)段電話(huà)他收

(請(qǐng)有時(shí)間幫助收集書(shū)刊和衣物的義工朋友,報(bào)名參加收集點(diǎn)負(fù)責(zé)人收集書(shū)刊和衣物)

溫馨提示:請(qǐng)和你所在區(qū)域和離得近的負(fù)責(zé)人聯(lián)系,你如果沒(méi)有時(shí)間,可以通知上門(mén)提?。ǘ嗟脑?huà)需要提前和他們說(shuō)好)。

四、捐書(shū)活動(dòng)時(shí)間

20xx年7月18日,20xx年7月25日下午1:00—5:00

五、接收捐書(shū)地點(diǎn)

1、深圳市電大門(mén)口:地王大廈后面

2、大塘龍社區(qū):西湖賓館后面

3、松園南小區(qū):西湖賓館后面

請(qǐng)加入我們吧—羅湖區(qū)桂園網(wǎng)絡(luò)義工團(tuán)隊(duì)!

學(xué)校捐書(shū)倡議書(shū)簡(jiǎn)短【篇8】

親愛(ài)的讀者:

為了讓更多的書(shū)籍得到充分的利用,河源市圖書(shū)館向社會(huì)發(fā)出倡議:“捐書(shū)換書(shū)·分享快樂(lè)”。隨著時(shí)間的推移,如果您家中很多書(shū)不再被翻閱,您的許多舊書(shū)正靜躺在那被您遺忘的角落里,我們可以一起捐出一兩本身邊閑置書(shū)籍,把這份美好的記憶也帶給有需要的朋友們,感謝您將節(jié)約的理念化作奉獻(xiàn)愛(ài)心的行動(dòng),您的慷慨將使人受益,也使書(shū)的價(jià)值和您的精神境界同時(shí)得到升華。

“捐一本書(shū),獻(xiàn)一份真情”,“換一本書(shū),多一份快樂(lè)”,讓我們的真情得以傳遞,讓我們的心靈得以交融。所有參與捐贈(zèng)者均可獲得河源市圖書(shū)館頒發(fā)的贈(zèng)書(shū)感謝狀。同時(shí),若您喜歡我們圖書(shū)館供交換的書(shū)籍,也可通過(guò)換書(shū)形式,使您的圖書(shū)發(fā)揮出更大的價(jià)值。您愿意做傳遞愛(ài)心、傳承知識(shí)火炬嗎?我們衷心期待您的參與!

河源市圖書(shū)館

20xx年4月14日

捐書(shū)換書(shū)范圍:

故事類(lèi)、小說(shuō)類(lèi)、科普類(lèi)、文藝類(lèi)、工具書(shū)等健康向上、知識(shí)性強(qiáng)的新舊書(shū)皆可,但舊書(shū)須六成新以上的正版圖書(shū),圖書(shū)中應(yīng)未有缺頁(yè)、污損和較嚴(yán)重的涂畫(huà)等。

捐書(shū)換書(shū)流程:

1、捐書(shū)流程:館員分辨書(shū)類(lèi)——填寫(xiě)捐贈(zèng)登記表——頒發(fā)贈(zèng)書(shū)感謝狀

2、換書(shū)流程:館員檢查登記書(shū)籍——發(fā)換書(shū)券——到換書(shū)區(qū)找書(shū)——登記所換書(shū)籍并收回?fù)Q書(shū)券

活動(dòng)時(shí)間:

20xx年4月23日10:00——18:00(世界讀書(shū)日當(dāng)天)

活動(dòng)地點(diǎn):

萬(wàn)隆城正大門(mén)(1號(hào)門(mén))右側(cè)

聯(lián)系方式:

332xxxx(河源市圖書(shū)館采編部潘老師)

18927016xxx(河源市圖書(shū)館辦公室鄧?yán)蠋?

學(xué)校號(hào)召學(xué)生家長(zhǎng)愛(ài)心捐款倡議書(shū)通用(6篇)


每當(dāng)我們想要召集大家一起做一件事,我們不妨寫(xiě)一篇具有號(hào)召性的倡議書(shū),撰寫(xiě)倡議書(shū)是為了讓更多人看到自己的想法,如何寫(xiě)能夠更好表達(dá)自己想法的倡議書(shū)呢?急您所急,幼兒教師教育網(wǎng)編輯為朋友們了收集和編輯了“學(xué)校號(hào)召學(xué)生家長(zhǎng)愛(ài)心捐款倡議書(shū)”,大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡!

學(xué)校號(hào)召學(xué)生家長(zhǎng)愛(ài)心捐款倡議書(shū)1

同學(xué)們:

你們好!

擁有健康和快樂(lè)是我們每個(gè)人的夢(mèng)想。當(dāng)我們和朋友高歌、放聲歡笑的時(shí)候;當(dāng)我們努力學(xué)習(xí),暢想人生的時(shí)候,在我們的身邊有這樣一個(gè)人正在遭受著病魔的折磨!無(wú)情的白血病給這個(gè)本來(lái)就較貧困的人帶來(lái)了更大的不幸。某某同學(xué)正在用自己的生命與病魔進(jìn)行著生與死的搏斗。

為了治病,家人四處籌款,家里債務(wù)累累,經(jīng)濟(jì)上十分困難。再也承擔(dān)不起巨額的醫(yī)療費(fèi)用,但是全家人都期盼著李斌能早日康復(fù)!為此父母在四處籌款挽救兒子的生命。

為了挽救這位同學(xué),為了給這顆生命以生的希望,博興縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)某某級(jí)九班班委向某某發(fā)出募捐倡議,望全體同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái),發(fā)揚(yáng)“一方有難,八方支援”的傳統(tǒng)美德,伸出您的雙手,獻(xiàn)出您的愛(ài)心,我們堅(jiān)信,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),某某同學(xué)就一定能戰(zhàn)勝病魔,渡過(guò)難關(guān),重返校園。行動(dòng)吧,期待您的援手!期待您的愛(ài)心!

捐款方式:請(qǐng)同學(xué)們將善款交給劉同學(xué)同學(xué)。

聲明:1、此次捐助純屬自發(fā)性捐助,完全憑個(gè)人自愿。

2、我們的捐助接受任何個(gè)人以及團(tuán)體的檢查。

倡議人:

某年某月某日

學(xué)校號(hào)召學(xué)生家長(zhǎng)愛(ài)心捐款倡議書(shū)2

人最寶貴的是生命,人的生命僅有一次。當(dāng)你過(guò)著無(wú)拘無(wú)束的生活,享受著健康歡樂(lè)的生命時(shí)候,你可明白一場(chǎng)無(wú)情大火,讓一個(gè)柔弱的生命正在與死神進(jìn)行殊死的搏斗。6月8日,***銀泉小學(xué)學(xué)生全同學(xué)(化名)的家發(fā)生煤氣爆炸起火,一家三口被困,父母不幸雙亡,全同學(xué)被及時(shí)獲救。傷者全身60%燒傷,大部分深Ⅱ度燒傷,腳底Ⅲ度燒傷,呼吸道未灼傷,神智清醒,生命體征平穩(wěn),現(xiàn)已送往廣州救治,需要高昂的治療費(fèi)。

“大火無(wú)情人有情”,在此,我們發(fā)出倡議:發(fā)揚(yáng)“一方有難、八方支援”和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,伸出雙手,奉獻(xiàn)我們的愛(ài)心,以捐款方式為全同學(xué)供給關(guān)懷和援助,為全同學(xué)的康復(fù)貢獻(xiàn)我們的一點(diǎn)力量。

生命不容等待!堅(jiān)強(qiáng)的全同學(xué)此刻在默默而頑強(qiáng)地與死神抗?fàn)幹?。讓我們伸出一雙雙溫暖的手,播撒愛(ài)心,種植善意,挽救生命,收獲幸福!你的仁愛(ài)之心,你的善意之舉,可能會(huì)拯救一條幼小的生命!眾人拾柴火焰高,愛(ài)心捐助匯暖流!本事不分大小,善舉不分先后,您所捐助的每一分錢(qián)都飽含著無(wú)價(jià)的愛(ài)心,都將化成一屢屢陽(yáng)光,匯成一股股甘泉,給全同學(xué)以無(wú)限的力量。愿我們的點(diǎn)滴付出凝聚成愛(ài)心的彩虹,讓暗淡的生命重新煥發(fā)出燦爛的生機(jī)!

我們會(huì)及時(shí)把您的愛(ài)心捐款交到全同學(xué)的親人的手中。衷心感激您對(duì)全同學(xué)的支持和鼓勵(lì)!

捐款賬戶(hù):

單位名稱(chēng):***慈善會(huì)

戶(hù)名全稱(chēng):***慈善會(huì)

開(kāi)戶(hù)銀行:***

賬號(hào):*********

聯(lián)系方式:

***慈善會(huì)

聯(lián)系電話(huà):***

傳真號(hào)碼:***

地址:東海路338號(hào)***人民政府東側(cè)(***社會(huì)事務(wù)局三樓)

學(xué)校號(hào)召學(xué)生家長(zhǎng)愛(ài)心捐款倡議書(shū)3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

古人云“上善若水,厚德載物”“從善如登,從惡如崩”,扶危救困,樂(lè)善好施是中華民族的傳統(tǒng)美德之一,向善、為善、揚(yáng)善是人類(lèi)最美麗、最動(dòng)人的品質(zhì)之一。

擁有健康和快樂(lè)是我們每個(gè)人的夢(mèng)想。當(dāng)我們和朋友高歌、放聲歡笑的時(shí)候;當(dāng)我們和家人團(tuán)聚、共享天倫的時(shí)候;當(dāng)我們努力工作,暢想人生理想的時(shí)候,您可知道,就在我們身邊,有一群柔弱的孤兒正遭受著病魔和命運(yùn)的折磨,用他們微薄的力量與死亡和命運(yùn)抗?fàn)?,他們雖然擁有同樣的天空,但無(wú)法享受同樣的燦爛陽(yáng)光

親愛(ài)的老師們,其實(shí)我們只需少喝幾瓶飲料,少買(mǎi)一件新衣服,將零花錢(qián)節(jié)省下來(lái),捐助給最需要幫助的孩子們,以解燃眉之急,就能讓他們和我們一起正常的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)。即使是1分、1角、1元也能積少成多,聚沙成塔,你的一份愛(ài)心,一份關(guān)懷,足以點(diǎn)燃一個(gè)孩子的希望!在此,博爾思文化特向全體老師發(fā)出倡議:伸出你溫暖的雙手,獻(xiàn)出你的愛(ài)心,幫助那些熱切希望得到援助的孩子們。你的點(diǎn)滴付出也許能使他們暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝,讓希望的光芒照亮他們的前程。

在這里,你給予別人的是幸福,自己收獲的是快樂(lè)。一滴水也許是微不足道的,但如果匯成一股清泉,就足以滋潤(rùn)干渴的心田。愛(ài)心是一股清流,蕩滌著世間的塵埃;愛(ài)心是一片陽(yáng)光,掃除了心底的陰郁;愛(ài)心是一股暖流,暖遍了人們的心懷;親愛(ài)的老師,伸出你的手,伸出我的手,“奉獻(xiàn)一點(diǎn),愛(ài)灑一片”。

老師們,“勿以善小而不為”,“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,“眾人拾柴火焰高”,能力不分大小,捐款不分多少,善舉不分先后.貴在有份愛(ài)心?!暗嗡畢R成大江,碎石堆成海島”讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!獻(xiàn)出我們的愛(ài)心,把愛(ài)心傳遞到我們身邊的每一個(gè)角落,請(qǐng)獻(xiàn)出一份愛(ài)心,成全一份勇敢的堅(jiān)持,傳遞一份生命的熱度,讓我們大家伸起雙臂,用我們的愛(ài)、我們的心,點(diǎn)亮一盞希望的燈,幫他們撐起一片蔚藍(lán)的天。

請(qǐng)捐款人今天直接將款項(xiàng)直接交至前臺(tái)**老師處。

xxxx學(xué)校

2XX-5-12

學(xué)校號(hào)召學(xué)生家長(zhǎng)愛(ài)心捐款倡議書(shū)4

致xx公司全體員工:

樂(lè)善好施、扶貧幫困是中華民族的傳統(tǒng)美德;相互幫助、患難扶持是社會(huì)倡導(dǎo)的時(shí)代新風(fēng)。它既體現(xiàn)了人類(lèi)最高尚的品質(zhì)、最美好的情感和道德情操,又是社會(huì)文明與進(jìn)步的標(biāo)志。

在大家要?dú)g度元旦、新春佳節(jié)之際,長(zhǎng)期兼職銷(xiāo)售的骨干員xx家中由于長(zhǎng)期以來(lái)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),更因現(xiàn)家中兒子重病增加了高額的醫(yī)療費(fèi)用,使本來(lái)不富裕的家庭更加不堪重負(fù)!在本來(lái)可以家人團(tuán)聚歡樂(lè)融融喜迎新年、新春之際,讓他們愁眉不展,燃眉之急亟待解決!

現(xiàn)公司首先以公司名義帶頭為其捐款,同時(shí)倡議全體干部員工充分發(fā)揮先進(jìn)性,爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)心排頭兵,捐出一份“愛(ài)心”,獻(xiàn)上一片真情,俗話(huà)說(shuō),授人玫瑰,手有余香;奉獻(xiàn)愛(ài)心,收獲希望。您的一份愛(ài)心,必將改變他們的命運(yùn);您的一次善舉,更將換回心靈的快慰。

您的愛(ài)心和真情,好似春風(fēng)為他們的生活送去一縷最溫暖的陽(yáng)光,猶如星星之火點(diǎn)燃他們心中希望的曙光,將會(huì)帶動(dòng)更多有愛(ài)心的人們加入到捐款行動(dòng)中來(lái)。

困難的家庭需要您的愛(ài)心,和諧的社會(huì)需要您的支持。請(qǐng)伸出您的友愛(ài)之手,獻(xiàn)出您的關(guān)愛(ài)之情吧!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界會(huì)變成美好的人間!

捐款方式:以個(gè)人為單位報(bào)至行政人事部。

捐款時(shí)間:自公布之日起至xx年x月x日下午17:00。

倡議人:

20xx年x月x日

學(xué)校號(hào)召學(xué)生家長(zhǎng)愛(ài)心捐款倡議書(shū)5

各位同事、朋友們:

擁有健康和歡樂(lè)是我們每個(gè)人的夢(mèng)想。當(dāng)我們開(kāi)心生活、盡情歡笑、努力工作、暢享人生的時(shí)候,我們身邊的***卻經(jīng)歷著病痛折磨,殘酷的病情與高額的治療費(fèi)用給她個(gè)人及家庭帶來(lái)極大的思想壓力和生活困難。

***,一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩,1987年1月份出生,銅陵人,20**年經(jīng)過(guò)省公務(wù)員考試進(jìn)入大渡口鎮(zhèn)政府,此刻鎮(zhèn)計(jì)生辦工作。原計(jì)劃國(guó)慶期間舉行婚禮的她,在5月份不幸查出患有腦腫瘤。5月至8月份,先后多次前往上海華山醫(yī)院治療,期間在銅陵市人民醫(yī)院也經(jīng)常性的住院及門(mén)診治療,幾個(gè)月各種費(fèi)用便花去了20**醫(yī)保報(bào)銷(xiāo)不足8萬(wàn)元。10月份,前往北京三博腦科醫(yī)院實(shí)施顳枕開(kāi)顱病變切除手術(shù),病理檢驗(yàn)為惡性,又花費(fèi)10多萬(wàn)元……而要繼續(xù)前去北京化療的話(huà),每次將是一萬(wàn)多元的醫(yī)療費(fèi)用。

***在家是獨(dú)生子女,父母早已下崗,此刻每月收入僅有千元左右,對(duì)接下來(lái)的治療,***的家庭再也承受不了了。研究到***同志的經(jīng)濟(jì)承受本事,體現(xiàn)一方有難,八方支援的互助精神,現(xiàn)向您發(fā)出倡議,期望大家為***同志捐款,獻(xiàn)一份愛(ài)心。

捐款不分多少,貴在有份愛(ài)心。讓我們伸出溫暖的雙手,奉獻(xiàn)無(wú)限的愛(ài)意,送去有力的支持,以實(shí)際行動(dòng)幫忙***走出困境!您能夠于次日現(xiàn)場(chǎng)捐款(大渡口鎮(zhèn)和諧廣場(chǎng)),也能夠轉(zhuǎn)賬捐款(農(nóng)行賬號(hào)*********戶(hù)名:***)。

我們?cè)诖藢?duì)您的愛(ài)心奉獻(xiàn)表示最誠(chéng)摯的感激?。?!

學(xué)校號(hào)召學(xué)生家長(zhǎng)愛(ài)心捐款倡議書(shū)6

全體師生:

大家好!

他是同事,為xx教育奮斗近20xx年,以往體壯如牛;他是朋友,風(fēng)雨中走來(lái),心如明鏡,肝膽照人;他是教師,體育課上揮汗如雨,可親可敬。他是病人,也是戰(zhàn)士。在同癌細(xì)胞作殊死搏斗的這一年里,他堅(jiān)持、頑強(qiáng)、不失斗志。他,就是以往和我們朝夕相處的xx教師,一年前恐怖猙獰的癌癥偷襲了他的身體。就如晴天一霹靂,震碎了他寧?kù)o的教學(xué)生活,從此踏上了漫漫的治療征途?,F(xiàn)仍還在重慶大平醫(yī)院不斷地化療放療。

生命于我僅有一次,得之我幸,失之我命。然而,人間真情于我們卻當(dāng)屬永恒。__教師是我們的同志、我們的摯友、我們的尊長(zhǎng),患病期間也曾多次回到學(xué)校探望、詢(xún)問(wèn),他熱愛(ài)著這個(gè)學(xué)校,牽掛著那里的人群。他對(duì)他的病情很樂(lè)觀,從沒(méi)有向大家伸出過(guò)一次求援之手,他總說(shuō)他的病不能成為大家的麻煩。可是,我們誰(shuí)都明白“癌癥”意味著什么,看著他這樣,我們于心何忍?都說(shuō)人間自有真情在,就__教師此刻的情景,我們的“同志之真”何在,“摯友之情”哪里,“師生之誼”又何處尋呢?我們不能呼風(fēng),我們不能喚雨,但我們不能棄之于不顧。我們完全能夠啟動(dòng)我們的良知,捧出我們的真心,盡一盡綿薄之力。

生命的精彩在于“生”和“活”,世界的精彩在于美德流芳、傳統(tǒng)尚存。于此,桑柘鎮(zhèn)中心校工會(huì)倡議全體師生為生病中的xx教師進(jìn)行一次募捐活動(dòng)。我們使不出回天之力,但我們深信,團(tuán)體的溫暖,師生的真情,將會(huì)是一劑最好的良藥,化為有效的鼓勵(lì)和無(wú)窮的動(dòng)力,支撐著xx教師勇敢前行。

教師們,帶頭吧,我們不需要理由!

同學(xué)們,行動(dòng)吧,這是愛(ài)的召喚!

風(fēng)蕭蕭兮病室寒,情融融兮人心暖。讓咱們的愛(ài)心接力彈撥出動(dòng)人的華彩!愿我們的xx教師青春常在!

謝謝大家!

倡議人:xx

20xx年xx月xx日

有關(guān)學(xué)校捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)大全


為了讓廣大群眾一起參與實(shí)現(xiàn)特定社會(huì)目標(biāo),我們會(huì)撰寫(xiě)一份表達(dá)意見(jiàn)的倡議書(shū),倡議書(shū)大多是為了人們的便利而發(fā)聲的文字材料,有哪些值得推薦的倡議書(shū)范文呢?你可以讀一下欄目小編整理的有關(guān)學(xué)校捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū),相信能對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)學(xué)校捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)(篇1)

親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

可能你們的許多舊書(shū)正靜靜地躺在那被你遺忘的角落里,等著你再次去喚醒曾經(jīng)的記憶。花點(diǎn)時(shí)間把存放在記憶里的書(shū)找出來(lái),讓它們?cè)俣然钴S起來(lái)吧,一雙雙渴求知識(shí)的眼睛需要它們。為此,我們開(kāi)展愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng),并發(fā)出倡議,讓你的愛(ài)心為我校共建社區(qū)——XX社區(qū)的孩子們帶去一片天空吧!同學(xué)們,請(qǐng)熱忱、充滿(mǎn)愛(ài)心的你,在春意正濃的三月,學(xué)習(xí)雷鋒,發(fā)揚(yáng)我們奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的精神,伸出溫暖的雙手,參與到愛(ài)心捐書(shū)的隊(duì)伍中來(lái)!捐贈(zèng)要求:

1、所捐圖書(shū)(音像制品)須是健康向上的'正式出版物。

2、捐贈(zèng)書(shū)籍應(yīng)無(wú)污漬、無(wú)破損。

3、捐贈(zèng)時(shí)間:X月X日至X月X日。

4、捐贈(zèng)圖書(shū)由各班班長(zhǎng)統(tǒng)一收齊,并做好登記,于X月X日交至學(xué)校圖書(shū)館。

同學(xué)們,請(qǐng)將手中的書(shū)拿出來(lái),捐出一本書(shū),傳遞一份愛(ài),鑄就一個(gè)夢(mèng)想,為XX社區(qū)建起一個(gè)“社區(qū)圖書(shū)室”吧。讓這一本本圖書(shū)傳遞你們?cè)?jīng)擁有過(guò)的`美好回憶,讓知識(shí)和愛(ài)心繼續(xù)流淌。

XXX

20xx年XX月XX日

有關(guān)學(xué)校捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)(篇2)

xx區(qū)各機(jī)關(guān)單位、企業(yè)家、社會(huì)組織和社區(qū)居民:

洋城文沖街家庭綜合服務(wù)中心(簡(jiǎn)稱(chēng)文沖馨家)是由政府資助,廣東商學(xué)院社工系教師團(tuán)隊(duì)創(chuàng)辦的##廣州市洋城社會(huì)工作服務(wù)中心入駐,面向文沖街居民提供社會(huì)服務(wù)的專(zhuān)業(yè)團(tuán)體。

20xx年7月6日,為響應(yīng)廣東省首屆慈善項(xiàng)目推介會(huì),弘揚(yáng)xx區(qū)扶危濟(jì)困、樂(lè)善好施的優(yōu)良傳統(tǒng),廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)各界參與xx區(qū)慈善項(xiàng)目推介募捐活動(dòng),文沖馨家秉著社工專(zhuān)業(yè)理念,開(kāi)展了第一期“愛(ài)心健康助跑”募捐活動(dòng),通過(guò)在社區(qū)慢跑為xx區(qū)44個(gè)慈善項(xiàng)目籌集基金,共籌集善款1367.4元,其中38個(gè)義工參與到活動(dòng)中,獲得較好的反響。

但我們希望全民動(dòng)員齊齊參與公益募捐行動(dòng),倡導(dǎo)社區(qū)“人人做慈善,幫助身邊人”精神,文沖馨家將于7月20日籌備第二期“公益募捐愛(ài)心助跑暨文沖街家庭綜合服務(wù)中心兩周年服務(wù)展活動(dòng)”,所得善款皆用于廬山地震賑災(zāi)、困難家庭子女教育資助、白內(nèi)障病人復(fù)明術(shù)醫(yī)療救助等44個(gè)慈善項(xiàng)目。此次活動(dòng)旨在發(fā)動(dòng)更多社區(qū)居民和商戶(hù)參與進(jìn)來(lái),去影響更多的人關(guān)注公益和社會(huì)上需要支援的群體,營(yíng)造“家家愛(ài)家家”氛圍。借此機(jī)會(huì),文沖馨家也能早日實(shí)現(xiàn)家庭綜合服務(wù)中心是居民尋求支援的第一站的目標(biāo)。

因此,我們倡議各單位、企業(yè)家、社會(huì)組織和社區(qū)居民伸出關(guān)愛(ài)之手,繼續(xù)傳承扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,積極支持公益慈善項(xiàng)目。

有關(guān)學(xué)校捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)(篇3)

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

圖書(shū)館是學(xué)校的文獻(xiàn)信息中心,豐富的藏書(shū)捐給學(xué)校專(zhuān)業(yè)建設(shè),有利于教學(xué)和科學(xué)研究活動(dòng)的順利,有利于學(xué)生來(lái)豐富自己的知識(shí)、開(kāi)闊視野,提供讀者服務(wù),是學(xué)校的基石是評(píng)價(jià)的水平。

學(xué)校是我們的家,建設(shè)發(fā)展靠大家捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)。

把你的書(shū)捐贈(zèng)給圖書(shū)館有部分,讓他們找到更多讀者,讓更多讀者與你分享您在書(shū)中邀請(qǐng)情節(jié),先進(jìn)的語(yǔ)言和典型人物,并與您一起去探索神秘的書(shū)和智慧,而你留給書(shū)評(píng)的世界!捐贈(zèng)的書(shū)籍、社會(huì)、學(xué)校、老師、學(xué)生、文化的保護(hù)和繼承具有特殊的意義。

作為當(dāng)代大學(xué)生,除了照顧,研究學(xué)生的職責(zé)之外,更重要的是在大學(xué)校園里建立一個(gè)資本“人”的骨干。

有些人說(shuō)你有一個(gè)蘋(píng)果,我有一個(gè)蘋(píng)果,交換每個(gè)人或蘋(píng)果;但是你有一種思想,我有一種思想,在一起,每個(gè)人都有兩種思想。

所以是書(shū)籍的交流,我們希望捐書(shū)通過(guò)這種方式讓教師和學(xué)生有更多思想的交流,也讓我們知道贈(zèng)人玫瑰,保存真理。

因此,在4月23日“世界讀書(shū)日”的臨近,我們醫(yī)院圖書(shū)館倡導(dǎo)發(fā)起的主題為“一個(gè)天空,一本好書(shū)”捐書(shū)活動(dòng),對(duì)于我們所有人的精神的豐富的食物,并逐步提高我們的閱讀能力。

親愛(ài)的老師、同學(xué)們,每一個(gè)卷捐書(shū),都代表著你的學(xué)校,一個(gè)真正的,和一個(gè)感受!大樓巍然雷射光束被高舉。

也許一個(gè)人做出的貢獻(xiàn)是有限的,但涓涓細(xì)流,聚集到海邊,所有的學(xué)生和教師們參與,它還會(huì)使知識(shí)的海洋。

讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

現(xiàn)在將被釋放形式的活動(dòng)如下:

一、這個(gè)場(chǎng)所:石家莊職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書(shū)館的計(jì)算機(jī)

二、積極的時(shí)間:20xx年4月21日-20xx年6月30日捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)

三、活動(dòng)要求

1、類(lèi)型書(shū)籍內(nèi)容積極健康向上、摘要和外國(guó)版權(quán)作品(完美的頁(yè)面,損壞了),大學(xué)生對(duì)教材(畢業(yè)班學(xué)生)目的地,任何類(lèi)別,任何新老書(shū),任何版本。

2,無(wú)限的數(shù)量

3,捐書(shū)方式:

(1)學(xué)生在類(lèi)作為一個(gè)單元,班主任組織收集,填寫(xiě)注冊(cè)申請(qǐng)表捐書(shū),將收集的書(shū)到學(xué)校圖書(shū)館和發(fā)送到統(tǒng)一和圖書(shū)館聯(lián)系。

(2)員工個(gè)人或?qū)W生也可以直接到圖書(shū)館借閱捐贈(zèng)第三層前臺(tái)。

四、捐助者的確認(rèn)

1,所有的學(xué)生都捐書(shū),所有的圖書(shū)館應(yīng)當(dāng)?shù)怯?,作為歷史的一部分圖書(shū)館,永久保留。

2,捐書(shū)所有十份以上(含10冊(cè))捐助者在學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)布實(shí)施;捐書(shū)超過(guò)30名學(xué)生這個(gè)問(wèn)題榮譽(yù)借閱證。

3、學(xué)生捐書(shū)50或更多拷貝的過(guò)程,圖書(shū)館將開(kāi)的目錄清單捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū),僅一本書(shū)我保存所捐贈(zèng)的,另一個(gè)博物館圖書(shū)館作為一個(gè)歷史材料拯救;報(bào)告公告發(fā)布了對(duì)學(xué)校和榮譽(yù)證書(shū)。

(和榮譽(yù)借閱證借款權(quán)限)

4,推出進(jìn)一步的活動(dòng)中,組織能力,成就類(lèi),投了特別獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng),該組織是一個(gè),校園網(wǎng)站公布實(shí)施,提交給學(xué)校報(bào)告和問(wèn)題團(tuán)體捐贈(zèng)榮譽(yù)證書(shū)。

有關(guān)學(xué)校捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)(篇4)

親愛(ài)的教職工、同學(xué)們:

“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,一本好書(shū)可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。當(dāng)你閑暇翻開(kāi)課外書(shū)的時(shí)候,當(dāng)你在圖書(shū)館找尋自己喜愛(ài)的小說(shuō)時(shí),當(dāng)你輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo)瀏覽五彩斑斕的網(wǎng)絡(luò)世界時(shí),你可曾想到,在同一片藍(lán)天下,就在我院扶貧開(kāi)發(fā)對(duì)口幫扶村小學(xué)——普寧市云落鎮(zhèn)田心小學(xué),有這樣一群學(xué)生:他們沒(méi)有自己的圖書(shū)室,他們會(huì)把一本破舊的書(shū)刊當(dāng)寶貝一樣的呵護(hù),他們渴望通過(guò)與書(shū)的對(duì)話(huà)豐富精神世界,渴望掌握更多的知識(shí)來(lái)改變自己的命運(yùn)!

贈(zèng)人玫瑰,手有余香!我們?cè)谶@里發(fā)出倡議:將您手中閑置且適合小學(xué)生閱讀的圖書(shū)捐贈(zèng)出來(lái),為田心小學(xué)的孩子們送去精神食糧,豐富他們的生活乃至靈魂。

捐書(shū)范圍:科普類(lèi)、故事類(lèi)、文藝類(lèi)、工具書(shū)等等健康向上、知識(shí)性強(qiáng),適合小學(xué)生閱讀的圖書(shū),新書(shū)舊書(shū)皆可(教科書(shū)、雜志除外),書(shū)頁(yè)未有缺少、污損和較嚴(yán)重的涂畫(huà)等。

捐書(shū)時(shí)間:zz

捐書(shū)地點(diǎn):zz

有關(guān)學(xué)校捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)(篇5)

親愛(ài)的同學(xué)們:

你們?cè)谕托〉膶W(xué)習(xí)生活,快樂(lè)、幸福:這里有敞亮的教室,有和藹親切的老師,有活潑可愛(ài)的同伴,更有一個(gè)偌大的圖書(shū)館和各個(gè)樓層里舒適、愜意的閱讀書(shū)吧。豐富有趣的書(shū)籍成為你們課外最貼心的朋友,它拉起你們的手,遨游在知識(shí)的天空里。你們?cè)趫D書(shū)的陪伴下拔節(jié)生長(zhǎng),獨(dú)立、自信,博愛(ài),擔(dān)當(dāng)。

你們可知道?在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方——海南白沙黎族自治縣,那里的黎族、苗族小朋友們最缺少的就是“圖書(shū)”!他們很多人寄宿在學(xué)校里,學(xué)校里沒(méi)有合適、豐富的圖書(shū),家里更是寥寥無(wú)幾!他們呼吸不到充滿(mǎn)書(shū)香的空氣,無(wú)法體味閱讀的甜蜜,更感受不到圖書(shū)的溫暖、智趣和不盡的新鮮。

親愛(ài)的同學(xué)們,今天,讓我們伸出“博愛(ài)”之手,拉起白沙黎族自治縣小朋友的手,拿出我們閱讀過(guò)的最喜愛(ài)的一本書(shū),穿越萬(wàn)水千山,與他們一起捧書(shū)共讀!讓我們和他們一起,閱讀,成長(zhǎng),甜蜜,幸福!

捐贈(zèng)要求(請(qǐng)班主任關(guān)注圖書(shū)質(zhì)量):

1、每生捐贈(zèng)一本自己閱讀過(guò)的、最喜歡的書(shū)。

2、圖書(shū)要求:

(1)內(nèi)容有意義、有價(jià)值。

(2)八成新以上。

(3)學(xué)生在扉頁(yè)上寫(xiě)上自己的閱讀感受。同時(shí),可寫(xiě)上對(duì)捐贈(zèng)對(duì)象的祝福;也可寫(xiě)上自己的班級(jí)、姓名和聯(lián)系方式,通過(guò)書(shū)結(jié)識(shí)那里的小朋友。

3、圖書(shū)上交時(shí)間:周五下午---下周一下午2點(diǎn)前。

4、地點(diǎn):以班級(jí)為單位派代表,交到一樓竹蜻蜓門(mén)廳位置。

倡議人:XXX

時(shí)間:XXXX年XX月XX日

有關(guān)學(xué)校捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)(篇6)

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

書(shū)籍是人類(lèi)成長(zhǎng)的階梯,是伴隨我們一生的良師益友。時(shí)光荏苒,我們總有許多舊書(shū)積存。相信每一位愛(ài)書(shū)的人都希望自己的圖書(shū)能在渴望求知的人群中傳閱,而不是在箱底蒙塵……

也許現(xiàn)在,你和你的親朋好友手中正好有本已經(jīng)看過(guò)的好書(shū);也許,你和你的親朋好友有本封存已久幾被遺忘的好書(shū);也許,你和你的親朋好友正好有成堆的書(shū)籍需要處理……現(xiàn)在,我們可以為這些書(shū)找到它們最佳的歸屬地——學(xué)校圖書(shū)室。

把你擁有的一部分圖書(shū)捐贈(zèng)給圖書(shū)室,讓這些書(shū)找到更多讀者,讓更多讀者與你共同分享書(shū)中誘人的情節(jié)、高超的語(yǔ)言和典型的人物,與你一起探索書(shū)中的奧秘和智慧,與你一道舉書(shū)評(píng)天下!

大廈巍然,梁椽共舉。也許一個(gè)人捐獻(xiàn)的書(shū)很有限,但涓涓細(xì)流,匯聚成海,有全體師生的踴躍參加,它會(huì)匯成知識(shí)的海洋。贈(zèng)人玫瑰,手留余香;捐出智慧,德可高尚。當(dāng)我們捐出一本書(shū)的同時(shí),會(huì)收獲雙份感激——書(shū)將感激你,將來(lái)閱讀到此書(shū)的人將感激你!

親愛(ài)的老師、同學(xué)們,從今天起,讓我們行動(dòng)起來(lái)!

請(qǐng)整理自己的書(shū)籍吧!找出那些曾給予你豐富營(yíng)養(yǎng)的書(shū)籍,和爸爸媽媽一起,在捐書(shū)的扉頁(yè)鄭重地寫(xiě)上自己的姓名和一句共勉的話(huà)語(yǔ),讓你、你的父母和所捐出的書(shū)一起——彌香久遠(yuǎn)!

送出一本書(shū),成就一個(gè)夢(mèng)!

送出十本書(shū),成就十個(gè)夢(mèng)!

倡議人:

日期:

有關(guān)學(xué)校捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)(篇7)

捐一份書(shū)香 留一片深情學(xué)校圖書(shū)館是校園文化的重要載體,圖書(shū)館的規(guī)模、層次折射著一所學(xué)校的辦學(xué)方針與水平。

近年來(lái),汝城二中圖書(shū)館的建設(shè)與發(fā)展受到縣局領(lǐng)導(dǎo)的重視,但由于歷史原因,二中圖書(shū)館館藏資源匱乏,盡管學(xué)校投資逐年增加,但圖書(shū)館藏書(shū)不足的現(xiàn)狀至今沒(méi)有得到根本改觀。為充實(shí)學(xué)校的圖書(shū)資料,拓展師生們的閱讀空間,德清二中團(tuán)委向全校師生發(fā)出倡議書(shū),倡議全校師生整理自己的書(shū)架,把那些凝聚著人類(lèi)智慧、曾給予自己豐富營(yíng)養(yǎng)的書(shū)籍作為珍貴的禮物捐送到圖書(shū)館這個(gè)知識(shí)的樞紐,讓它們的價(jià)值在全校師生當(dāng)中得以體現(xiàn),讓這些精神財(cái)富在全校師生當(dāng)中得以共享。倡議書(shū)一發(fā)出就得到全校師生的積極響應(yīng),全校師生踴躍向圖書(shū)館捐獻(xiàn)書(shū)籍。學(xué)校將這批捐贈(zèng)的圖書(shū)一一登記在冊(cè),并在每?jī)?cè)書(shū)上注明什么時(shí)間由誰(shuí)捐獻(xiàn),讓后來(lái)的讀者真切地感受到捐書(shū)者濃濃的深情,在這份書(shū)香在不斷傳遞的同時(shí),也將這種愛(ài)校奉獻(xiàn)的精神代代相傳。韓店中學(xué)

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