寒假鍛煉的感悟600字模板
發(fā)布時間:2023-02-01 寒假感悟每個公司都有大量的文檔需要處理,寫作前我們可以提前整理一批優(yōu)秀的范文。高質(zhì)量的范文可以幫助我們很多。或許"寒假鍛煉的感悟"是你正在尋找的內(nèi)容,供你參考,希望能夠幫助到大家!
寒假鍛煉的感悟【篇1】
轉(zhuǎn)眼間,進(jìn)入體育部已經(jīng)有兩個月了,回首這段時光,我們經(jīng)歷了籃球賽、足球賽、跑操等一系列活動,我從最初面試時的緊張到慢慢融入這個集體,和各位學(xué)長同學(xué)從陌生到成為親密的朋友。就像當(dāng)初面試時說的,體育部的確是一個可以鍛煉自己的舞臺,讓我體會到一種充實。我也為當(dāng)初選擇加入這個集體而感到驕傲。
進(jìn)入體育部參加的這些活動給了我寶貴的經(jīng)驗,在活動中我的溝通交流能力得到提高,也更讓我懂得尊重他人、珍惜友誼。而我收獲最大的是團(tuán)隊意識,組織比賽時我們從不知所措到分工明確默契配合,跑操時我們一起克服嚴(yán)寒……我在這些工作中漸漸樹立了集體的概念,也更讓我感覺到這是個溫暖的充滿快樂的家庭。
體育部的工作,還教會我要做一個有責(zé)任感的人,能多為集體利益著想;我也學(xué)會向他人求教、虛心接受指導(dǎo),做個有禮貌的人;我更懂得了做事需要耐心細(xì)心和奉獻(xiàn)精神才能與大家相處融洽,把工作做好。
但我也意識到自己的確存在一些不足,比如有時候不是特別積極主動,有時候比較粗心不注意細(xì)節(jié)。我會在以后注意提醒自己改正,多向大家學(xué)習(xí),用更積極熱情的態(tài)度對待工作,繼續(xù)在體育部提高自己。
寒假鍛煉的感悟【篇2】
愛孩子就要學(xué)會鍛煉孩子,過分嬌慣,有百害而無一利。作為家長或老師,應(yīng)該學(xué)會放手,讓孩子走自己的人生,那怕他時常摔跤,我們只需遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著,在心里為他加油喝彩。
當(dāng)看到這段文章時,覺得每個做家長或老師的都能做到。想到每年新生幼兒入園時,一個個孩子拉著家長的手,哭著不肯讓家長離去,有的家長只好留下來再陪陪孩子,老師親切的對家長講,你們放心上班吧,我們會照顧好他們的,可是有的家長還是不忍心離去。這其中的滋味只有輪到自己才真正體會到。
我的孩子今年三歲半了,到了該上幼兒園的年齡了。開學(xué)第一天,我和孩子早早來到幼兒園,孩子表現(xiàn)很好,和我揮揮手,就和其他小朋友玩去了。我有點不放心幼兒教育,站在那里沒動。孩子見我沒走又跑過來,對我說:“媽媽你回去吧,我沒事?!碑?dāng)我再次和兒子揮揮手,轉(zhuǎn)身離去時,才覺得心里怪怪的,那份難舍的親情,瞬間體會得淋漓盡致,想到別的家長不肯離去時的情景,我還錯怪他們對老師的不信任。直到今天,當(dāng)我送自己的孩子上學(xué)時,才真正體會到其中的滋味。
“愛孩子就要學(xué)會鍛煉孩子”我把這句話牢記在心。相信所有的家長都能做到:每個孩子都是最棒的,相信他們,他們會做得更好,哪怕他們會時常摔跤,我們只會遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著,為他們加油喝彩。
寒假鍛煉的感悟【篇3】
這將近一年的輪滑課即將結(jié)束,也算是給我的學(xué)生生涯的體育課畫上了一個完美的句號。
在輪滑課上學(xué)到的東西,或身或心,均受益匪淺。先就私而言,本人很渴望學(xué)習(xí)輪滑這門技術(shù)。當(dāng)然所謂的“收獲”,就是輪滑是一門相當(dāng)活躍筋骨的運(yùn)動,特別對人的平衡能力有很大的提升。輪滑還是一門非常靈活的運(yùn)動,譬如fish便是利用腰部帶動膝蓋像魚一樣前進(jìn),真的很適合女生減肥呢。在這里,很感謝體育老師每節(jié)課前不厭其煩地和我么一起做準(zhǔn)備活動,提醒我們在運(yùn)動過程中所要注意的細(xì)節(jié),充分地保障了我們的安全。印象特別深的一件事就是跑12分鐘的時候,老師在一旁提醒我們,放松我們的心情,教我們怎樣去跑才會更輕松些,最后大家都取得了不錯的成績。這種鼓勵與幫助不在身卻在心,讓我們真心的感動。其實,運(yùn)動是一件特別快樂的事,大學(xué)的生活豐富多彩,或許大家早已厭倦了運(yùn)動這單調(diào)種但卻如此有用的生活方式。但是體育課不僅僅是鍛煉到身體,還可以學(xué)習(xí)到很多平時生活中會用到的一些小常識。同時,上體育課也是一件很值得的事,因為體育場上有你青春揮灑的汗水,有你800米的身影,有你為同學(xué)吶喊的歇斯底里點點滴滴。
總之,學(xué)習(xí)輪滑感觸頗深,有一位負(fù)責(zé)的老師,大學(xué)最后的體育課是一個很完滿的結(jié)束。但鍛煉身體卻永遠(yuǎn)不會停歇。
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《小公主》的感悟600字模板4篇
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《小公主》的感悟【篇1】
薩拉并不是王公貴族中的公主,他是克魯上尉的女兒,說她是小公主,是因為她把自己想象成公主,而且她的行為舉止也想一個小公主一樣。拉薩的父親在她7歲時,把她送進(jìn)了法國明卿小姐的學(xué)校。明卿小姐把金錢看作比生命還重要,她并不喜歡薩拉,但她看中了薩拉的財產(chǎn),因為薩拉的父親是個開鉆石礦的老板,他擁有很多鉆石,于是,她想從薩拉身上得到好處。因此在薩拉身上花了不少心思,但是,在薩拉的生日聚會上,她父親因為鉆石礦破產(chǎn)而去世了,每星期六給她一份錢,從此她成了學(xué)校里干雜活的奴隸。
明卿小姐十分惡毒,她認(rèn)為:有錢人便是高貴的,沒錢的人便是任她出氣的奴隸,我想:如果你有一天也會淪為奴隸,那么你會感到這種做法惡毒嗎?
在我眼里,薩拉是個天真、善良、又古怪的孩子,而她留給我的印象最深的是善良。那天她被打發(fā)出來買面包時,她已經(jīng)餓得精疲力竭。而她卻遇到了一個“叫花子”,她得知這個小女孩已經(jīng)三天沒有吃東西了,立刻將自己儉到的錢買了六個面包,薩拉想:“她比我餓”,將五個面包給了那個女孩,自己只留下一個。
在薩拉擁有一大筆財富后,她還專門在面包店中,她曾經(jīng)給過五個面包的女孩,向窮人施舍面包,由她來付款。
是薩拉讓我更加清楚什么是愛心。我喜歡薩拉的愛心,我厭惡明卿小姐的惡毒,我希望每一個人都像薩拉一樣。
《小公主》的感悟【篇2】
薩拉是一位公主,善良的公主,真正的公主,在她潦倒時,她也不忘照顧其他人、善待他們。
小主人公,英國女孩莎拉·克魯,剛生下來母親就去世,父親克魯上尉在印度,十分富有。她之前住在印度,在她七歲的時候,她被父親送回倫敦,在銘欽小姐辦的一所女子貴族學(xué)校寄宿住讀。她剛?cè)雽W(xué)時,待遇就像小公主一般。莎拉特別愛幻想??墒呛髞?,就在她生日那天,傳來了一個壞消息——莎拉的父親已經(jīng)破產(chǎn)身亡了。頓時,銘欽小姐對她的態(tài)度完全改變,反而覺得她成了自己的累贅,把她從“小公主”變成了低賤的女傭,從原來漂亮的房間趕到寒冷簡陋的閣樓上。但是在她生活困難時,還是不忘幫助別人。莎拉盡管遭到變故,只能暗中想念父親,但是最困難的時候始終堅強(qiáng)地生活下去,不卑不亢,和同樣過著日子的朋友貝琪相濡以沫,互相支持。到頭來,原來她父親死后還留下了一大筆遺產(chǎn),他的朋友經(jīng)過許多周折,終于找到了她。莎拉一下子又是位“小公主”,被接走了,使銘欽小姐惱喪不已。
薩拉的心腸幫助了許多人,讓許多人受益。我們不能慕虛榮的人就像銘欽小姐,這種人一輩子也找不到幸福,我們要做像薩拉公主一樣善良的人,善待他人,就是善待自己,要想獲得幸福就要善待他人。
《小公主》的感悟【篇3】
—— 人間自有真情在 “ 只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間”。文中的小公主莎拉正是用她的樂于助人讓我深切體會到“人間自有真情在”。
《小公主》這本書講述了一位家境富有的小女孩——莎拉,被送到寄宿學(xué)校后,非常樂于助人,常常和同學(xué)們嘻嘻哈哈。然而好景不長,當(dāng)她的爸爸克魯上尉在印度死去后,莎拉在校長——銘欽女士的眼里變得一文不值,一夜之間變成了“小女傭”。在絕望中,她依靠自己的善良和樂于助人的品質(zhì)重新得到了大家的喜愛,成為大家心中名正言順的“小公主”。
當(dāng)我合上這本書的時候,不禁流下了晶瑩的淚花。莎拉曾在書中用堅定的語氣說過,“雖然我與埃芒加德才認(rèn)識幾天,但她現(xiàn)在有危險,我決不能見死不救,即使我因此而受傷,也一定要幫助她渡過難關(guān)?!边@句話深深地烙在我的心里,我覺得朋友就應(yīng)該這樣:對方有困難,自己就應(yīng)該伸出援助之手去幫助對方渡過難關(guān),而不是視而不見,我想這才是朋友之間真正的情感。
在我們的日常生活中,也有些樂于助人的人,就像“最美媽媽”吳菊萍那樣,面對一個毫不認(rèn)識的孩子從空中摔了下來,她不顧自己的安危,竭盡所能去挽救那個孩子的生命。難道這種樂于助人的行為不值得我們贊嘆嗎?
人間自有真情在,多多幫助那些需要幫助的人吧,讓我們把愛心撒向人間,讓人世間充滿愛!
《小公主》的感悟【篇4】
我非常喜歡讀書,最近,我讀了弗朗西斯.霍奇森.伯內(nèi)特寫的《小公主》,感受頗深。
《小公主》講述了這樣一個動人故事:聰明的小女孩莎拉從小就失去了母親,只好與爸爸克魯上尉相依為命。因為家庭富裕,她成為學(xué)校非常重視的學(xué)生,被校長看作是學(xué)校的榮耀,成為集萬千寵愛于一身的“小公主”。但是,不幸克魯上尉在印度去世了。一夜之間,莎拉便一無所有,昔日的小公主如今不得不面對生活的殘酷和變故的人生。在絕望中,莎拉找到了知心的朋友,并依靠她善良和樂于助人的品質(zhì)重新贏得大家的尊重與喜愛,成為一名真正意義上的'小公主。
莎拉為什么能成為小公主的呢?因為她勇敢地面對了生活中的種種挫折,有著堅韌不拔的的意志。這種意志是一件至寶,這一件至寶使她獲得了成功。我想,她永不退縮的品質(zhì)并不是天生的,而是經(jīng)歷了磨難后才練出來的。所以說,挫折其實是種財富,它可以磨練我們的意志,有了這種堅韌不拔的意志,可以讓你在順境時走下去,讓你在逆境時不會后退。
與莎拉相比,我感到很慚愧。記得有一次上體育課時,同學(xué)們笑我跳遠(yuǎn)成績很差,我決心雙休日好好練習(xí)跳遠(yuǎn)。我跳了幾次,跳得還是很差,沒有進(jìn)步。只練了三十分鐘,我就放棄了,覺得跳遠(yuǎn)是天生的,怎么練也練不好的。最后,導(dǎo)致我這個學(xué)期拿不到體育星。其實我的困難和莎拉相比,根本算不上是挫折。
看了這本書后,我決心向莎拉學(xué)習(xí),不斷磨練自己的意志,勇敢地面對生活中的困難,做生活的強(qiáng)者。
鋼鐵是怎么煉成的的感悟900字模板
通常我們會被要求寫一些與工作相關(guān)的文書,范文在我們寫作時可以“拔刀相助”!我們應(yīng)該學(xué)一些范文技巧,提高應(yīng)對能力。背了很多【范圍類型】還是寫不好文章怎么辦?小編特地為你收集整理“鋼鐵是怎么煉成的的感悟”,歡迎分享給你的朋友!
鋼鐵是怎么煉成的的感悟 篇1
在他眼中,神父的教誨一無是處。
在他眼中,紅軍的革命不可抵擋。
在他眼中,愛國的信念高于一切。
他就是保爾?柯察金。
“每個偉大人物的歷史意義,是以他對祖國的功勛來衡量的,他的人品是以他的愛國行動來衡量的。”俄羅斯的車爾尼雪夫斯基曾這樣說過。
也許保爾并沒有龔自珍的犧牲小我,成就大我;并沒有文天祥的從容就義、以死報國;也并沒有岳飛的武略非凡、身先士卒。但是,他一個平民,從小就抱有為國獻(xiàn)身的信念,最后做到鐵路工廠的團(tuán)委書記,一生為國而奮斗,實屬不易。
為了供應(yīng)木材,保爾修建鐵路的重大任務(wù)之中。惡劣的條件、疾病的威脅、饑餓的煎熬,土匪的強(qiáng)襲絲毫沒有動搖他們的決心。他們不畏艱險,克服重重困難,終于修通了鐵路。他為了保衛(wèi)祖國,投入紅軍的革命活動中。他的愛國情懷令人折服。
保爾為了革命,一次次的倒下,又一次次的爬起。他是祖國的驕傲,是人民的英雄。
生活中不恰恰就是這個樣子嗎?只要你意志堅強(qiáng),勇往直前,再堅固的冰石也是會化的。
鋼鐵是怎么煉成的的感悟 篇2
經(jīng)過兩個星期的秉燭夜讀,我終于看完了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,現(xiàn)寫讀書筆記如下:
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書作者是尼古拉?奧斯特洛夫斯基,他是一個普通的工人、紅軍戰(zhàn)士、共青團(tuán)基層干部。書中有大量情節(jié)取材于他自身的經(jīng)歷。他同小說主人公保爾?柯察金一樣,年幼家貧失學(xué),做過小工,參加紅軍打過仗,負(fù)過傷,后來也是雙目失明,全身癱瘓。在身陷絕境的情況下,他不甘心于吃喝、呼吸、等死,于是拿起唯一還能利用的武器——筆,不,說筆也不準(zhǔn)確,因為后來他連筆也拿不動了,而是靠口述,請親友?事跡歷時三載,克服難以想象的困難,創(chuàng)作了這部不朽的杰作,實現(xiàn)了重返戰(zhàn)斗崗位的理想?
《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公是保爾?柯察金,保爾被老師神甫趕出學(xué)校后,在一次偶然的相遇中,他與冬妮亞結(jié)為朋友。他在裝配工朱赫來的引導(dǎo)下,懂得了布爾什維克是為窮人爭取解放的革命政黨。他依依不舍得告別了冬妮亞,逃離了家鄉(xiāng),加入了紅軍,成為了一名堅強(qiáng)的布爾什維克戰(zhàn)士。但是他的身體狀況每況俞下,右腿變成殘廢,脊椎骨的暗傷也越來越嚴(yán)重,最后終于癱瘓了。但他并沒有不此而沮喪,而且開始了他的艱難的寫作生涯,從此有新生活的良好開端。
我相信所有看過《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的人都會非常敬佩保爾不畏病魔侵?jǐn)_和不怕命運(yùn)挫折的百折不撓的革命精神。他時刻都在為革命事業(yè)而奮斗。他有一次不幸染上了傷寒,他憑他那堅強(qiáng)的毅力,奇跡般地從死亡線上走了回來了,重新義無反顧地走向火熱的工作崗位。
人生,可以說是一段曲折而坎坷不平的路。在人生的旅途中,你會遇到重重的困難,要去面對失敗的打擊和不被人理解的痛苦,等等。但是,這一切都是短暫的。在突破障礙、戰(zhàn)勝困難后,回顧走過的道路,我們就會領(lǐng)悟到,那是磨煉人生的火焰。多少英雄、偉人,都是在熊熊燃燒的火焰中鍛煉出來的,正如人們常說的:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”和保爾相比,我們在學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難實在是微不足道的,我們有什么理由唉聲嘆氣、裹足不前呢?
當(dāng)今的社會是競爭激烈的信息社會,知識經(jīng)濟(jì)已初見端倪。從國際社會來看,和平與發(fā)展成為時代的主旋律,國際圍繞經(jīng)濟(jì)和科技展開的競爭日趨激烈,各國都著眼于搶占21世紀(jì)發(fā)展的制高點,這就使我國面臨著新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)。中國“趕上時代”的步伐正在加快,這就使我們中華民族面臨著走向全面振興的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。國家需要學(xué)識淵博、意志堅強(qiáng)、處事果斷、敢于創(chuàng)新的人才。所以,我們別無選擇,只能是跨越知識的坎坷,勇往直前!
俗話說::鋼鐵是在烈火和驟冷中磨練而成的。只有忍受得住特殊的、艱苦的環(huán)境和條件的磨練年,才能成為一塊好鋼鐵。不愧是:千錘成利器,百煉變純鋼。人也一樣,只有承受得住生活道路中的種種挫折、失敗和坎坷的人,才是真正成長起來的人。
《鋼鐵是怎樣煉成的》描述了了主人公保爾從一個普通的工人子弟在成長的道路中受到的種種磨練;有關(guān)生活的、有關(guān)愛情的、有關(guān)戰(zhàn)爭的。經(jīng)歷了許多人世間的痛苦,從而成為無產(chǎn)階級革命英雄的過程。保爾既是英雄,又是一個值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。他那向命運(yùn)挑戰(zhàn)、自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上、積極樂觀的精神深深感染了我。
我曾經(jīng)是一個軟弱無能的人,面對生活中一些難以過去的坎兒,只會低頭認(rèn)罪,卻從來沒有想過去克服。我們這些生活在蜜糖罐的孩子。遇到風(fēng)風(fēng)雨雨,父母總會幫我們擋,這樣愛的方式從而使我們無法真正長大,得到磨練。然而是保爾的故事、保爾的精神給我?guī)砹藛⑹炯盁o限力量,從而改變了我的人生。
從此,一個天真活潑,能說會道的我則一直變得怏怏不樂,孤言寡語了。這件事被心靈手巧的媽媽發(fā)現(xiàn)了。一天,她跟我講了一個故事——《鋼鐵是怎樣煉成的》。她說,主人公保也受到了挫折及痛苦,但是他并沒有被挫折打敗,而是奮發(fā)向上,積極樂觀的面對生活。人固然會死,不管你和他多么熟悉,終究有一天他會離開你遠(yuǎn)去。而你的爺爺,只不過是“流水落花春是也,天上人間”罷了。從那以后,我對這本書開始感興趣了。保爾那善良、熱情、堅韌、積極樂觀的精神感染了我。即使不再工作,視力下降,也不斷磨礪自己,原來這才是真正的人生意義啊!只有學(xué)會磨練,克服困難才是一個真正長大的人,才會有有意義的人生!
現(xiàn)在,每當(dāng)我想起我爺爺?shù)臅r候,總會望著天空,默默地說:“爺爺,你不要擔(dān)心,我會努力學(xué)習(xí)的,當(dāng)初那個遇事只會哭的小屁孩已經(jīng)長大了?!比欢?,我最要感謝的就是《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,感謝保爾的人生給我?guī)淼膯⑹?。使我終于領(lǐng)悟到——原來“鋼鐵”是這樣煉成的!
鋼鐵是怎么煉成的的感悟 篇3
“人生最美好的,就是在你停止生存時,也還能以你所創(chuàng)造的一切為人民服務(wù)。”多少人感觸頗深的一句話啊!但又有多少人只是一掃而過,毫無體會。
看了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中有一個故事令我受益匪淺。保爾再一次來到了達(dá)雅家,這一次,他為了實現(xiàn)自己的諾言帶著達(dá)雅擺脫了舊家庭的束縛。后來,兩個人結(jié)合在了一起。不過,保爾的身體狀況越來越糟糕,全身漸漸癱瘓,兩只眼睛已經(jīng)全部失明。他突然找不到人生的意義,可是一段時間后他沒有被命運(yùn)擊垮,開始寫書,雖然寫作過程異常艱難,他還是堅持完成了創(chuàng)作。
你們是否因為病魔,因為自尊,因為一時沖動,動過自殺之念,又是否想不管不顧,草草了了自己的生命。也許你們有,但是保爾沒有,經(jīng)過思想斗爭,保爾明智地放棄了這種無異于懦夫的想法,他積極地面對苦難,在和年輕人交往過程中,他被年輕人的活力感染著,朋友們的鼓勵又給了保爾無窮的動力。他逐漸找到正確的道路,成為了一名作家。
再過四個月左右,就將迎來一個重要的日子,“高考”這兩個字,對于許多人來說都不陌生,這預(yù)示著他們會走上一條截然不同的道路??墒?,可能對于有些人來說,這一個很可怕的日子。去年的高考,無數(shù)學(xué)生的努力都付諸于現(xiàn)實中,得到了自己所希冀的結(jié)果,但又有些人,可能命運(yùn)多舛,得到了一個令自己無比失望的結(jié)果。就在這些人中,他們有的選擇了自殺。高考學(xué)生因?qū)W習(xí)成績差而自殺,相信這個標(biāo)題對于許多人來說并不陌生,但這又是多么聳人聽聞的事啊!如今,社會上,越來越多的考生用死亡來奠基高考。當(dāng)高考結(jié)束,接下來的是估計分?jǐn)?shù),是填報志愿,是分?jǐn)?shù)公布,是學(xué)校錄取……這每一道程序都會撞擊沒考好的學(xué)生那脆弱的心理底線。難道沒有保爾那鋼鐵的意志,就只能選擇死亡嗎?
不,絕不是的。在生活的道路上,總會有無數(shù)磨難等著我們,我們可以選擇接受朋友家人的援手,選擇他人的幫助,但絕不能因為這些絆腳石而自暴自棄,我們應(yīng)該向保爾學(xué)習(xí),學(xué)會在生活中找到屬于自己的目標(biāo),朝著目標(biāo)努力奮斗!
鋼鐵是怎么煉成的的感悟 篇4
鋼鐵是怎樣煉成的?一塊合金的形成,絕非幾種金屬元素的融合那樣簡單。對于保爾??虏旖饋碚f,他的鋼鐵般地意志來源于他一生的經(jīng)歷:童年的黑暗,戰(zhàn)場的搏殺,感情的波折等等,種種外界的環(huán)境因素進(jìn)一步改變,促進(jìn)了他。
看教育
故事的開端,保爾即因自己出于孩童般的好奇心態(tài)向瓦西里神父提出的疑問而受到了他的斥責(zé)。至此,保爾便不斷受到瓦西里神父的侮辱與打罵,瓦西里神父的不公平對待和暴力手段激起了年紀(jì)尚小保爾的叛逆,反抗和憎惡,這對保爾產(chǎn)生了惡劣的影響,為他日后的沖動,不冷靜的情緒點燃了火苗。
與之截然不同的則是水兵朱赫來,工作上,他細(xì)心指導(dǎo)保爾,生活上他傾力為保爾排憂解難,使保爾成為了革命道路的最初領(lǐng)導(dǎo)人,亦是他的精神導(dǎo)師。
同為教育,卻改變了一個人,生長環(huán)境的不同,人們的喜好,心態(tài)也在改變。每一個孩子就好比一株幼苗,他們的園丁很大程度上決定了他們的一生,瓦西里神父不斷地掀開了保爾的暴躁,而朱赫來則一直教育保爾做真正有意義的革命斗爭,教育的不平衡曾將保爾引入極端,但所幸,他終未放棄乘風(fēng)破浪。
談苦難
“你被黑暗敲打,恰恰說明你是光明本身”,四次的死里逃生雙目失明、癱瘓、病痛的每一次打擊,都一次次阻撓著保爾迫切想回歸戰(zhàn)斗的心。就算是再勇敢的戰(zhàn)士,悲痛,也曾占據(jù)了他的心,但正是因為永無止境的磨練,才誕生了保爾??虏旖鸬匿撹F般地意志即使如今我們所生活的世界依然紛亂無序,貧窮、疾病甚至是戰(zhàn)爭,無論是對于個人還是集體,接踵而至的考驗往往會使我們不再相信美好,人們選擇放棄也并不奇怪。但真正承載著希望與光明的是千千萬萬個保爾??虏旖?。
外界的因素縱然改變了許多,影響了許多。但總有他們意識到苦難,能推動人們前行:苦難,能煉就鋼鐵。
保爾只是千千萬萬個為理想,為革命而獻(xiàn)身的,具有頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)的英雄中的一員。他們以凡人之力,書寫一段傳奇,也將影響更多的“保爾。科察金”。
鋼鐵是怎么煉成的的感悟 篇5
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》覺得是那么親切。想一想,我們已經(jīng)四十歲的這一代人,有幾個沒有讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》?又有幾個不知道其中那段膾炙人口的名言呢?
翻開當(dāng)年的愛書,熟悉的跡映入眼簾:“人最寶貴的是生命,生命對于人只有一次,一個人的生命應(yīng)該這樣度過……”心一下子跳動得劇烈了起來,仿佛又回到了當(dāng)年。一個堅強(qiáng)的保爾又屹立在我們的面前。
保爾是一個苦孩子,他生活在社會的最底層,受壓迫受欺侮,處在饑餓和死亡線上。但是,他敢于向不公平的屈辱的社會地位挑戰(zhàn),敢于起來改善自己和勞苦大眾的命運(yùn)。他在朱赫等老一輩布爾什維克的教育幫助下,積極投身于捍衛(wèi)蘇維埃政權(quán)的斗爭。保爾一生的經(jīng)歷實際上是向不公正的命運(yùn)挑戰(zhàn),向困難挑戰(zhàn),向自身的殘疾和不幸挑戰(zhàn)的過程??墒?,一個人究竟能夠承受多大的苦難和打擊呢?一天之中冒著槍林彈雨向敵人發(fā)起7次沖鋒,身患傷寒餓著肚子踩著冰冷刺骨的泥漿修路,從死神那里掙扎出來,躺在病榻中受盡傷痛的折磨。雙目失明后,他回到家鄉(xiāng),只求能聽見母親的聲音,然而親愛的母親卻已化作了一堆黃土,即使是這樣,直到最后,他還要把自己的經(jīng)歷經(jīng)過升華之后變成精神財富獻(xiàn)給人類:“人最寶貴的是生命,生命對于每個人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事時,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧;那么在臨終之際,他能夠自豪地說:我的整個生命和精力都奉獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭。”這段名言曾經(jīng)喚起幾代人去實現(xiàn)自己的理想,去錘煉鋼鐵的意志,它是我們尋求人生價值的豐碑,是我們成長和追尋的路標(biāo)。
也許有人會說,現(xiàn)在都什么年代了,保爾已經(jīng)過時了,中國早已進(jìn)入到改革的時期,與保爾相比,我們更了解比爾蓋茨,更欣賞他,甚至更崇拜他。還有人認(rèn)為,保爾的意志品質(zhì)固然非常值得學(xué)習(xí)。但他終究不過是顆無怨無悔的“螺絲釘”,現(xiàn)代社會更崇尚個人的自身價值的實現(xiàn)和人性的充分張揚(yáng),每個人都可能是一部神話。這或許從另一個側(cè)面反映了當(dāng)代青年的某些價值傾向。誠然,在社會主義市場經(jīng)濟(jì)的大背景下,努力讓自己過上富足的日子,是無可厚非的。但是,人們對自身的"人生理想還有沒有追求的必要呢?保爾精神還應(yīng)該不應(yīng)該弘揚(yáng)呢?我想答案是肯定的,保爾精神不僅沒有過時,而且有著更強(qiáng)的現(xiàn)實性。一個人生目標(biāo)不明確的人,如何能正確的對待生活中的挫折與失???一個沒有信念的人,往往是一個迷惘無為的人;一個沒有信念的民族,是一個危險的民族。個人的奮斗唯有和黨的偉大事業(yè)緊密聯(lián)系在一起,人生才會顯其輝煌,才會更有意義。我想,這就是《鋼鐵是怎樣煉成的》深刻內(nèi)涵之所在吧。因此,“保爾”不會過時,他不只是一個人的名,他是實現(xiàn)人生價值的豐碑。
讀書心得體會:鋼鐵是怎樣煉成的
當(dāng)我讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書時,我不禁感動得熱淚盈眶,心中仿佛有數(shù)千個波濤在一浪接一浪地沖擊著我的心。記得高爾基有一句名言:我覺得當(dāng)書本給俄羅列聞所未聞、見所未見的人物感情、思想和態(tài)度時,似乎是每一本都在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個不可思議的新世界。而這本書不僅給了我一個新世界,更給了我一片屬于我的藍(lán)天。
這本書的主人公保爾,出生在烏克蘭一個貧困家庭當(dāng)中。他x歲時就到車站食堂當(dāng)童工,在99年加入了共青團(tuán),隨即參加國內(nèi)戰(zhàn)爭。1923年~1924年,保爾擔(dān)任烏克蘭邊境地區(qū)共青團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)工作,1925年加入了共產(chǎn)黨。但由于他長期參加艱苦斗爭,使他的健康受到了嚴(yán)重的損傷,可是他最終還是頑強(qiáng)地與病魔做斗爭,后來他不僅以自己比鋼鐵還要堅強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了病魔,還寫出了世界文學(xué)名著小說《鋼鐵是怎樣煉成的》。
聯(lián)系生活實際。現(xiàn)在的小孩別說是讓他們?nèi)ギ?dāng)童工,補(bǔ)貼家用,就算讓他們在家洗洗碗,做做飯,他們也不愿意。在他們的“帳戶”中一直以來都是沒有進(jìn),只有出的狀態(tài)。這不是因為國家的快速發(fā)展,而是因為父母的溺愛。孩子們在家都像小公主、小皇帝一般,只會花錢買一些中看不中用的東西回家,更是把家長當(dāng)成奴隸使喚。餐桌上沒有大魚、大肉或沒有自己愛吃的菜,就發(fā)脾氣,又哭又鬧,不吃飯。像我們父母那一代,有飯吃就不錯了。而孩子會說時代不同,但現(xiàn)在山區(qū)的孩子只吃地瓜和地瓜干,照樣考全班第一。而我們這里的孩子要風(fēng)是風(fēng),要雨是雨,天天都吃大魚大肉,想要的東西應(yīng)有盡有,可為什么成績一直提不高?這是因為他們沒有上進(jìn)心,整天泡在糖水里,都忘了苦是什么滋味。
保爾他雙目失明,四肢癱瘓,可他照樣寫出了一部文學(xué)名著。我們這代的孩子就算讓他寫一篇作文,也會皺起眉頭,說到上網(wǎng)、玩游戲、看電視,就會眉飛色舞地講,根本不愿意做作業(yè)、看書,整天就知道玩,我真希望能把山區(qū)的孩子和我們這里的孩子一調(diào)換,讓我們這里的孩子不要身在福中不知福。這本《鋼鐵是怎樣煉成的》使我受益非淺,我想這本書一定可以不斷地激勵我勇往直前!
我要以保爾為偶像,向他學(xué)習(xí)。
鋼鐵是怎么煉成的的感悟 篇6
暑假里,我看了《鋼鐵是怎樣煉成的》后,不禁備受啟迪?!朵撹F是怎樣煉成的》作者是奧斯特洛夫斯基,文中,奧斯特洛夫斯基所塑造的主人公,保爾柯察金,同樣也鼓舞著千千萬萬的讀者。
保爾柯察金一個雙目失明,身體癱瘓的人,在重重的人生道路障礙前,憑自己鋼鐵般的意志及親友的鼓舞,勇敢地與疾病搏斗,最后創(chuàng)作了《暴風(fēng)雨利索誕生的》這部著作。
我被保爾的堅強(qiáng)不息的精神所感動。試想一下,一個人若雙目失明,他便看不到周圍的朋友,看不到這個多彩的世界。他,只能靠耳朵來生存,一個意志平凡的人怎樣可能做到?.更何況保爾雙腿癱瘓,而且左手不能動彈!
保爾是正直的,十幾歲的他,因為正義,敢出手教訓(xùn)市里的無賴;保爾是機(jī)靈的,身處牢中的他,能抓住機(jī)會,輕而易舉地使愚昧的敵人中計而躲過魔爪;保爾是勇敢的,剛參軍的他,縱馬揮刀地向前猛沖,完全進(jìn)入奮不顧身和忘我殺敵的精神境界;保爾是堅強(qiáng)的,作戰(zhàn)的他,在頭部嚴(yán)重?zé)齻?,在堅定的革命信念的支持下,奇跡般的活了下來,以繼續(xù)抗戰(zhàn);
鋼鐵是怎么煉成的的感悟 篇7
書乃是人類進(jìn)步的階梯,從古至今,書一直是人們的充電機(jī),我也是一個喜歡讀書的小女孩,在我讀過的書中《鋼鐵是怎樣煉成的》是我的最愛。
《鋼鐵是怎樣煉成的》是蘇聯(lián)作家尼古拉。阿列克賽耶維奇。奧斯洛夫基根據(jù)自己親生經(jīng)歷寫的不朽名作,文中的保爾,柯察金苦從小受到神父的侮辱和老板的壓迫,嚴(yán)酷的底層生活使他具有一種自發(fā)的反抗精神,后來在布爾什維克克黨的栽培下,逐漸成長起來,從一個貧困廚娘的孩子成為一名優(yōu)秀的戰(zhàn)士,無論是在殘酷的革命戰(zhàn)爭中,還是在極端困難的建設(shè)環(huán)境里,保爾克服了無數(shù)艱難困苦,表現(xiàn)了極大的智慧和堅強(qiáng)的意志,在無情病魔的打擊下,他仍能從癱瘓和雙目失明的痛苦中開始戰(zhàn)斗,在文學(xué)創(chuàng)作中找到光明和目標(biāo)。
當(dāng)我讀過這本書時,我不禁被保爾這種鋼鐵般的意志和崇高品德的無產(chǎn)階級精神打動了,小說中,作者沒有對保爾,柯察金做片面的拔高,而是從斗爭、勞動、友誼、愛情和日常生活各方面描寫保爾的性格成長過程,給人無窮的動力,保爾對共產(chǎn)主義事業(yè)堅定不移的信念和對生活積級樂觀的態(tài)度深深地鼓舞了我,使我在困境中對晚起理想的風(fēng)帆,也告訴我要為人類事業(yè)而奮斗。
“人生最寶貴的是生命,生命屬于我們只有一個次,一個人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過,當(dāng)他回憶往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。人的一生是短暫的,猶如一場夢,而保爾,柯察金卻不同,他的一生雖短暫,但卻為人類進(jìn)步事業(yè)出了貢獻(xiàn),那作為我們又應(yīng)該又何做呢?
鋼鐵是怎么煉成的的感悟 篇8
這本書是蘇聯(lián)著名作家奧斯特洛夫斯基寫的,這本書主要寫了保爾小時候因為救了朱赫而坐牢,在一次甌然中,他被放了出來,出來后他為了防止再次被抓加入了紅軍和他受傷下前線后發(fā)生的事。這本書的內(nèi)容精彩,故事情節(jié)一波三折十分有趣。
當(dāng)我讀到《鋼鐵是怎樣煉成的》第5章時,我覺得保爾實在是太勇敢了,因為他為了救朱赫不但讓他住在他家,還再他被抓住時幫助他逃跑。正因為幫助朱赫逃跑他自己還被抓了但在被抓的日子里他守口如瓶,沒有告訴警備司令任何東西。這些事都體現(xiàn)出保爾的勇敢。保爾的經(jīng)歷讓我明白了“狹路相逢勇者勝”這個道理的本質(zhì)。如果保爾十分膽小的話,朱赫一定就會被殺死了。這么一來,保爾所在的城市將很難解放了。
同時我還覺得維克托是一個小人,因為他和保爾是一對冤家,可他打不過保爾,當(dāng)他看見保爾救走朱赫時馬上去告發(fā)保爾,讓保爾坐牢了。因為這樣,維克托在我心中是一個不折不扣的小人!
這天下午,我看了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后,受益匪淺,心情十分的激動。
鋼鐵是怎么煉成的的感悟 篇9
主人公是一位名叫保爾的俄羅斯人講述他是如何從一個淘氣的孩子變成一個英雄的。保爾,一個很普通的戰(zhàn)士,卻有鋼鐵般的精神,是什么樣的力量鼓舞著他前進(jìn)呢?是共產(chǎn)主義的力量,這就是他與病魔作斗爭的動力。保爾說“人最寶貴的東西是生命。生命對人來說只有一次,因此,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)一個人回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。這樣,在他臨死的時候,能夠說:我把整個生命和全部精力都獻(xiàn)給了人生最寶貴的事業(yè)——為人類的解放而奮斗?!?/p>
鋼鐵到底是怎么煉成的呢?其實人生就像是在煉鋼,沒有什么東西是天生就有的,保爾也不是天生的英雄,它也是靠自己的堅持和努力——在戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場上,生死攸關(guān),可他絲毫沒有退縮;工地上,饑寒交迫的情況下,他也沒有倒下;雙目失明,雙腿殘廢時,他沒有放棄,而是選擇了另一種方式來支持革命,寫作。保爾他把自己一輩子的心血放在了革命上。人生的道路難免磕磕碰碰,會遇到許多的困難,失敗,嘲笑,但我們一定克服。
每個人的生命都是有限的,或許我們用一生的努力都不會成為一個英雄,但只要我們勤奮,堅強(qiáng),樂于助人,我們至少會成為一個對社會,對國家有用的人,同時我也認(rèn)為這樣的人就是一個了不起的人!
鋼鐵是怎么煉成的的感悟 篇10
到現(xiàn)在22歲-研一-才讀完了這本書,想來是極其慚愧的。
差不多在xx年2月份開始讀,期間因為種種原因,停了大概4個月,一直到最近才又開始讀并且把它讀完。在這之前,名著里面也就只看過《追風(fēng)箏的人》、《平凡的世界》等,看的最多的是網(wǎng)絡(luò)小說,我想我的文學(xué)素養(yǎng)是極度匱乏的。還好,我在人生的重要階段,意識到了這一點,我想只要從現(xiàn)在開始去做,就一切都不晚。
再來說這本書,雖然我之前沒有完完整整的看過這本書,可這本書卻是從小聽到大,從老師的口中,作文素材中,等等。而其中最有名的一段話,人最寶貴的是生命,生命對人來說只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過∶當(dāng)回憶往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,讀后感.也不會因為碌碌無為而羞愧;在臨死的時候,他能夠說:我的整個生命和全部精力,都已獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)為人類的解放而斗爭。
一直以來,對歷史不感興趣的我,我不知道那是怎樣一個戰(zhàn)火紛飛的年代,生活在和平年代的我們,更不能體會那時的黑暗和艱難,正如《平凡的世界》里孫少安和生活作斗爭,本書的保爾和疾病作斗爭,在有限的生命里盡可能的為黨的事業(yè)而獻(xiàn)身。
豐富多彩的寒假600字
在學(xué)習(xí)過程中寫作文是常有的事,作文,不固定思想,每個人都可以有感而發(fā),我們書寫作文,關(guān)鍵在于寫出文章的核心思想。怎么樣的作文才算寫得好?下面由我們幫大家編輯的《豐富多彩的寒假》,在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁。
豐富多彩的寒假(篇1)
我豐富多彩的寒假生活是從游皇城相府開始的……
春節(jié)前,我和爸爸媽媽一起去了皇城相府?;食窍喔址Q午亭山村,是清朝文淵閣大學(xué)士陳廷敬的故居。陳廷敬不僅是康熙皇帝35年的經(jīng)筵講師,還是《康熙字典》的總閱官、吏部尚書加三級。
走進(jìn)古老堅固的城門,登上城墻,所有的景物都盡收眼底?;食窍喔砩脚R水,依山而筑,城墻雄偉,錯落有致。其中御書樓金碧輝煌,中道莊巍峨壯觀,斗筑居府院連綿,河山樓雄偉險峻,藏兵洞層疊奇妙?;食窍喔烧婷腊?!
生活在這里的陳氏古人,人才輩出。陳氏先祖勞動致富,重視教育。祖輩們居家耕讀,在朝做官,樂善好施,積德行善成為傳統(tǒng)。陳廷敬出生時,陳家已是富甲一方的名門望族。陳靠、陳林、陳秀、陳修、陳三樂……代代流傳。
參觀了皇城相府,我又了解了許多歷史文化,接著我又去了熱鬧非凡小吃街。小吃街人群熙熙攘攘,各種各樣的美食琳瑯滿目,讓我垂涎欲滴、饑腸轆轆。大街上歡聲雷動,各種買賣、音樂
的聲音響成一片。印度飛餅,蛋仔冰激凌,北京爆肚,烤肉串……香噴噴的氣味撲鼻而來。這里的小吃美不勝收,真是太好吃了!
正月十五的時候,我們又去陳家溝逛了燈展,看了打鐵花。踏入景區(qū)的大門,星星點點的彩燈如同天上眨著眼睛的小星星,讓我眼花繚亂。這里到處都是各式各樣燈,真是燈的世界,人的海洋啊!五彩繽紛的花燈美極了!有開屏的孔雀;有婷婷玉立的荷花燈;有金燦燦的神龍;還有唐僧師徒五人。都栩栩如生。大飽眼福后,我們又看了震撼人心的打鐵花。只見打鐵匠人把用熱火熔化的鐵水扔向空中,用鐵鍬奮力打鐵水。“啪”一聲鐵花四濺,匠人們一個接一個將鐵水打向空中,金燦燦的鐵花沖天而起,絢麗多姿,光彩奪目,比煙花還要美,如同潑金灑銀,天女散花。游客們掌聲雷鳴。但這鐵花也很危險,打到身上不僅很疼,衣服還會著火。打鐵花那磅礴的氣勢,壯觀的場面,獨一無二的驚險和美麗,給我留下了深刻的印象。
今年的寒假生活豐富多趣而有意義!
豐富多彩的寒假(篇2)
時間過得飛快,寒假像流星雨一樣,一閃而逝,雖然只有短短一個月,但我卻過得很充實,很瀟灑。
還沒過年,我就用一周的時間,把寒假作業(yè)全部做完,只剩下痛痛快快的玩了。一夜間,只是一夜間,春雪來了,不只是冬的依依不舍,還是春的羞澀遲疑?漫天的雪,瀟瀟灑灑地輕柔地?fù)湎虼蟮氐膽驯?。呦,在雪地里還發(fā)生了一件有趣的事呢。
那天晚上,我和爸爸、媽媽還有姨媽一家從舅舅家拜年回來,天空中飄飄灑灑地下著小雪,快到車門口的時候,我突發(fā)奇想想玩雪球,也不顧手有多冷,把一團(tuán)雪捏成雪球,朝前面的哥哥扔去,只見哥哥立馬在雪地里跳腳起來:“你扔到我衣服里了,扔得真準(zhǔn)啊,長大去打籃球吧!”大家都看著我,哈哈大笑起來。媽媽也調(diào)皮地把一團(tuán)雪放進(jìn)爸爸的脖子里,爸爸嚇得把脖子縮成了一團(tuán)。哥哥因為害怕我再扔到他衣服里,所以縮著脖子跑了起來,但跑的太快,腳底一滑,就摔了個四腳朝天。
寒假生活已深深地印在了我的腦海中,成為美好的回憶,也把我的寒假生活畫上了一個完美的句號。
豐富多彩的寒假(篇3)
我的寒假糊口豐碩多彩,下面我就說幾個我的寒假經(jīng)歷。
剛放假的第二天,大姐在收拾東西,我在家里玩,媽媽在把衣服放進(jìn)洗衣機(jī)里洗。忽然屋子動了起來,碗與碗互相碰撞起來,發(fā)出巨大的響聲。媽媽使勁按住洗衣機(jī),但洗衣機(jī)仍是在搖擺,說:洗衣機(jī)脫水的時候怎么把樓房都震起來了?這時,大姐走到陽臺上,說:樓下怎么有許多人?媽媽說:不會是地震吧?我們飛快地跑下樓,樓下已有許多人,大家在嘰嘰喳喳地討論著剛才樓房搖擺的事,說剛才肯定fasheng地震了。后來,爸爸查了電腦才知道,是鄰縣懷寧剛剛發(fā)生4.8級地震。真讓我們大驚了一場。但又有些慶幸只是屋子晃動了一下,沒發(fā)生什么事。
寒假期間,爸爸常常騎著摩托車帶著我和媽媽到外公眾玩。有一次,天非常的冷,去的時候,正好遇到外公要去殺魚。外公看到我來了,就對我說:我倆殺魚去。我就高興奮興地和外公去殺魚了。外公先把魚從水里拿出來,放到菜籃子里,然后帶著菜刀拎著裝有魚的菜籃子來到后門菜地邊的一小塊曠地上。外公先在地上鋪上一塊硬紙板,再將魚從籃子里掏出放到紙板上,拿起刀,小心翼翼地切開魚的肚子,慢慢地掏出魚的內(nèi)臟,只留下魚子和魚泡,之后就拎著魚去河邊洗了。我想:那么冷的天,外公為了讓我們能吃到厚味的魚肉,就抵著嚴(yán)寒來殺魚。外公真是太偉大了。
時間一晃,到了正月初八這天,那天我剛刷好牙洗好臉,忽然舅媽打電話來說:今天我們到你家去玩。說完就掛了。我心想:舅媽說了我們兩個字,大哥肯定也來,我興奮極了。我等呀等,盼呀盼,過了好久,他們才來了。我看到舅媽手里拎著一個蛋糕盒子。當(dāng)時,我非常興奮,由于舅媽還記得我的生日,今天是來給我提前過生日的。我接過盒子,媽媽打開。一看,好漂亮的大蛋糕啊!蛋糕共三層,最上一層躺著一匹悠閑安閑的小馬,還有一朵粉紅色的大花;第二層圍著蛋糕的外圓邊緣等間隔地插著六顆紅黃綠三色櫻桃;最底層等間隔地畫著六朵粉紅色的小花。不外,這些都是用奶油做成的。媽媽拿出生日燭炬很小心地插到蛋糕上,我點燃了生日燭炬。舅媽叫我、大哥和小弟唱生日歌,可是我們都不好意思唱。我吹滅了燭炬。爸爸分開了蛋糕,我們就快快樂樂地吃了蛋糕。
我的寒假糊口有驚又有喜。你們的寒假糊口是怎樣的呢?你們喜歡你們的寒假糊口嗎?
豐富多彩的寒假(篇4)
王昊揚(yáng)同學(xué)在寒假中參加了豐富多彩的社區(qū)活動,“預(yù)防青少年犯罪”法律知識討論,加強(qiáng)了青少年思想道德建設(shè),提高了青少年的法律知識。他還參加了愛心捐贈活動,將自己的閑置物品捐贈給需要幫助的孩子,讓孩子心中有愛。還參加了“我是社區(qū)小主人,我為社區(qū)和諧作貢獻(xiàn)”的活動,幫助社區(qū)向居民發(fā)放《節(jié)日安全告居民書》,清潔社區(qū)衛(wèi)生,懂得講究文明衛(wèi)生。
袁心琪同學(xué)也在假期中參加了“小木屋免費(fèi)書法學(xué)習(xí)”“參加文化館城市館”“小木屋安全教育活動”“小木屋廣場愛心接力”“文化館讀書會”等豐富多彩的活動,受益不少。
白昊鋮同學(xué)和社區(qū)的叔叔阿姨一起去慰問老人,懂得感恩,孝順長輩。
豐富多彩的寒假(篇5)
我們期末考試已經(jīng)結(jié)束,這標(biāo)志著我盼望已久的寒假要到來了!一想到這兒我就感到很高興,由于我知道有許多我感愛好的事情在等著我呢!
首先是我可以有更多的時間做我喜歡的科學(xué)實驗了。我很喜歡做一些小實驗,上學(xué)的時候,一有時間,我也會做,可是每次都不能痛愉快快得玩下去。一放假,我的時間就多了,我可以把《科學(xué)小實驗》里的實驗統(tǒng)統(tǒng)來一遍(這套書是校信通的叔叔阿姨獎勵我的,謝謝叔叔阿姨!);另外,媽媽還給我預(yù)備了許多的實驗器材,有放大鏡、磁鐵實驗盒、彩色透光片等。一想到我可以放開四肢舉動,盡情的做我喜歡的事情,心里真興奮!
還有就是我可以讀到許多的課外書了。由于知道“方讀此,勿慕彼,此未終,彼勿起”的道理(現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣,我已經(jīng)背完《弟子規(guī)》)。在沒有讀完《馬小跳愛科學(xué)(一)》之前,媽媽事先買的《夏洛的網(wǎng)》就一直擺在我的書架上,現(xiàn)在媽媽又為我買了一套《神奇校車》,還有媽媽的同事徐阿姨也為我預(yù)備了《周游世界八十天》、《三國演義》等四本書。這個假期將有這么多的書陪伴我,我好幸福呀!現(xiàn)在,我已經(jīng)把這些書按順序擺在書架上了,媽媽也向博客里的阿姨學(xué)習(xí),為我預(yù)備了“讀書卡”,幫助我學(xué)習(xí)、記實好詞好句,還要記下讀后的感觸感染。我會一本一本當(dāng)真地讀,好好學(xué)習(xí)的。
還有我的寒假功課,我會當(dāng)真完成的。我還可以天天都去棋室和我的老師、小棋友們一起下棋了,另外,爸爸還要教我跑步、踢足球,讓我多運(yùn)動,鍛煉好身體。
寒假里面還有熱鬧的春節(jié)、元宵節(jié),可以回姥姥家和一大家子人一起過節(jié),看到我喜歡的五顏六色的煙花,聽到劈劈啪啪的鞭炮。多熱鬧的場面!
我豐碩多彩的假期糊口,我將會好好渡過!
豐富多彩的寒假(篇6)
王昊揚(yáng)同學(xué)在寒假中參加了豐碩多彩的社區(qū)流動,“預(yù)防青少年犯罪”法律知識討論,加強(qiáng)了青少年思惟道德建設(shè),進(jìn)步了青少年的法律知識。他還參加了愛心捐贈流動,將自己的閑置物品捐贈給需要幫助的孩子,讓孩子心中有愛。還參加了“我是社區(qū)小主人,我為社區(qū)和諧作貢獻(xiàn)”的流動,幫助社區(qū)向居民發(fā)放《節(jié)日安全告居民書》,清潔社區(qū)衛(wèi)生,懂得講究文明衛(wèi)生。
袁心琪同學(xué)也在假期中參加了“小木屋免費(fèi)書法學(xué)習(xí)”“參加文化館城市館”“小木屋安全教育流動”“小木屋廣場愛心接力”“文化館讀書會”等豐碩多彩的流動,受益不少。
白昊鋮同學(xué)和社區(qū)的叔叔阿姨一起去慰問白叟,懂得感恩,孝敬長輩。
學(xué)生疫情期間的感悟模板600字7篇
大學(xué)生都畢業(yè)了,疫情居然還沒有結(jié)束,它可謂在精神與肉體上折磨著我們,但是在某種程度上來講,也正是疫情,讓我們明白了很多道理。凜冽的寒冬總會過去,春暖花開的希望正在蔓延。那么,你知道哪些有關(guān)于疫情期間的感悟心得呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯精心為你整理的“學(xué)生疫情期間的感悟模板”,希望對你的工作和生活有所幫助。
學(xué)生疫情期間的感悟模板(篇1)
今天,我正在家里寫作業(yè),突然門鈴響了,打開門一看,爸爸戴著口罩,一臉疲態(tài)地站在門口,我喜出望外地大叫起來:“爸爸回來了,爸爸回來了……”。
我的爸爸是一名公務(wù)員,平時工作很忙,也經(jīng)常出差,我早已習(xí)慣了在家見不著他的日子。但這一次,我卻每天都在盼望著爸爸能早點回家,因為,他在執(zhí)行抗疫任務(wù),除了想念,我更擔(dān)心他的安全。
x月x日,爸爸作為全縣第二批共產(chǎn)黨員疫情防控先鋒隊隊員,與另外5名叔叔一起,奔赴xx縣最北端的xxx卡點執(zhí)行防控任務(wù)。那天早晨,漫天雪花飛舞,寒風(fēng)冷冽刺骨,爸爸一邊收拾衣服和行李,一邊叮囑我不要出門亂跑,我不解地問:“疫情這么嚴(yán)重,你為什么要出去呢?多不安全呀?”爸爸指了指胸前的黨微,堅定地說:“我是一名共產(chǎn)黨員,困難來了,我必須去執(zhí)行任務(wù)!”從爸爸的眼神中,我似乎讀懂了他心中的焦慮與不安,雖然我并不太懂什么是共產(chǎn)黨員,但我明白,為了更多人的安全,爸爸勇敢地選擇了“逆行”。
整整xx天,無論白天黑夜,也不管刮風(fēng)下雪,爸爸一直堅守在那里,中途從未回過一次家。
有句話說得好,“哪有什么歲月靜好,不過是有人在替你負(fù)重前行?!痹谶@場疫情中,正是有無數(shù)像我爸爸一樣的基層工作者,在祖國最需要的時候挺身而出,舍小家為大家,以無私無畏的精神守護(hù)著人民的健康平安,為打贏這場疫情防控戰(zhàn)付出了艱辛的努力,他們都是最美的“逆行者”!
作為一名小學(xué)生,我雖然做不了什么,但我愿意將他們的感人舉動寫下來,我更愿意從這些事跡中汲取精神和力量,讓自己長大以后,也能像他們一樣,用一顆無私奉獻(xiàn)的心,做一個勇敢無畏的人!
學(xué)生疫情期間的感悟模板(篇2)
在這一個闔家團(tuán)圓的日子,我們一家人和昔日一樣,坐在客廳里吃著團(tuán)圓飯??墒钦?dāng)大家吃的津津有味的時候,爸爸卻放下了碗筷,舉起了家里沙發(fā)上他的電話……“我得趕快通知村里的每家每戶,由于疫情傳播力快,我得告訴他們防控的措施及防護(hù)用品……”說完,我的爸爸便收拾了東西,邁著步伐,走向了茫茫黑夜之中,走向了他的工作崗位。我的爸爸是一名優(yōu)秀的村干部,他一直對工作一絲不茍,從來都不會在工作中偷懶,因此,我一直都很敬佩他。他走的那一刻,我們?nèi)胰硕挤帕送肟辏o鄰居、遠(yuǎn)方的親戚說一說,讓他們好好防備。我的爸爸回來時已經(jīng)是第4天早上,他的頭發(fā)白了一撮兒,眼角邊明顯有黑眼圈,臉上也有了幾分水波紋,全身疏軟,走路踉踉蹌蹌的,感覺和棉花一樣軟綿綿的,我給爸爸端上了一杯熱騰騰的茶,就立刻跑回了臥室……
當(dāng)我每次看見新聞時,那一幅幅質(zhì)樸感動的照片,都使我熱淚盈眶,贊嘆不已。拼搏在前線的醫(yī)護(hù)人員們,你們是最美的“逆行者”!堅守在一線崗位上的你們,是我們所有人學(xué)習(xí)的榜樣。厚重的防護(hù)服穿在您們身上,您們不覺得有多重,而把它當(dāng)成沉甸甸的責(zé)任;薄薄的口罩戴在您們的口上,您們不覺得它有多么薄,而把它當(dāng)成愛與愛的交流;起霧的護(hù)目鏡戴在您們的眼眶上,您們不覺得它有多么難看,而把它當(dāng)成心與心的連接;粘連的手套,帶在您們的手上,您們不覺得它有多么難受,而是把他當(dāng)成挽救病人的法寶。長時間的工作,你們不知道留下了多少的汗水和淚水,防護(hù)服知道,護(hù)目鏡知道,口罩知道,手套知道,一起戰(zhàn)斗的同事們知道
全國人民知道,您們是英雄!在此,我真誠的道一聲:可敬的白衣天使們,你們辛苦了!
在戰(zhàn)疫的期間,抗擊疫情成了每個人最大的愿望,我們一起團(tuán)結(jié)一致,宅在家里,少添麻煩,堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)!
學(xué)生疫情期間的感悟模板(篇3)
今天我聽完了在網(wǎng)上上的課之后,發(fā)現(xiàn)這和我們在教室上課有些不同!不同的地方是沒有教室聽課的氛圍,教室不在旁邊,還有這老師不像我們老師一樣會在講題的時候,講個笑話逗我們笑。老師這講題的時候有些話我也聽不懂,大概老師用的應(yīng)該是標(biāo)準(zhǔn)普通話吧。還有這老師一開始講新課的時候,老師不給我們猜謎語,這樣顯得少些樂趣。
說起英語老師的話,這個英語老師給我們講的全是英文,全程沒有說一個中文字,這很讓我頭疼,這單元的詞我能聽懂,但是老師講的其他的英文單詞,我有五分之四的有聽不懂。數(shù)學(xué)老師吧,還可以,他講的這單元的題目我還能大概得聽明白。網(wǎng)上上課和我們正式上課真是不一樣啊,老師不一樣,當(dāng)然方法就不一樣。只是和我們老師講的方法不一樣,總體來說還能聽得懂。網(wǎng)上這三個老師講的課跟我們學(xué)校的老師一樣,雖然方法不一樣,但是我還是挺喜歡這些老師講課的。希望大家都能接受這三位老師講的課!
學(xué)生疫情期間的感悟模板(篇4)
第一次把課堂搬到了互聯(lián)網(wǎng)上,我既期待也存在著一絲擔(dān)憂。在網(wǎng)絡(luò)上真的可以進(jìn)行高效的學(xué)習(xí)嗎?網(wǎng)絡(luò)課堂真的是值得推行的嗎?我們真的可以在網(wǎng)絡(luò)上達(dá)到和在真實課堂上相同的學(xué)習(xí)效果嗎?
當(dāng)我懷揣著這些疑問點進(jìn)網(wǎng)絡(luò)課堂時在屏幕上看見的是老師熟悉的身影,耳畔回蕩的是同學(xué)們熟悉的聲音的時候我的疑問也迎刃而解了。我仿佛又置身在真實的課堂上,老師的授課熱情沒有因為網(wǎng)絡(luò)而大打折扣,同學(xué)們對知識的渴求也沒有因為網(wǎng)絡(luò)而削減,我們又在網(wǎng)絡(luò)上開始了緊張忙碌的備考生活。
在積極響應(yīng)國家戰(zhàn)疫情的號召下,網(wǎng)絡(luò)授課既符合國家要求,又滿足了教育需求。網(wǎng)絡(luò)把分散的我們又聚集在了一起,我們既為抗擊新冠肺炎奉獻(xiàn)自己的力量也在當(dāng)前緊張的局勢中盡量維持正常的生活。網(wǎng)絡(luò)授課解決了我對于課程耽擱的擔(dān)心,解決了整個社會的教學(xué)的擔(dān)憂,它符合各方利益,維持教學(xué)正常秩序。希望我們?nèi)w同學(xué)都能在當(dāng)前環(huán)境之下珍惜網(wǎng)上學(xué)習(xí)的機(jī)會,抓住緊迫的時間堅持停課不停學(xué),通過互聯(lián)網(wǎng)推進(jìn)我們正常的學(xué)習(xí)生活。
學(xué)生疫情期間的感悟模板(篇5)
鼠年的春節(jié)被新冠肺炎攪局了,鼠年的春季開學(xué)被新冠肺炎帶偏了節(jié)奏,學(xué)校延期開學(xué),開啟宅家學(xué)習(xí)新模式。
在接到學(xué)校的線上教學(xué)通知后,我立即召開語文組教研視頻會議,開展網(wǎng)上教研活動。經(jīng)過細(xì)致部署、群策群力,語文組確定了考試班課、非考試通識課線上教學(xué)的具體實施方案。此時我不僅有考試班的教學(xué)任務(wù),同時我也接到了教務(wù)處的安排,運(yùn)用超星教學(xué)平臺,對學(xué)校所有非考試班2000余名學(xué)生進(jìn)行每天一節(jié)課的在線示范教學(xué)。這意味著我不僅要學(xué)會運(yùn)用釘釘直播 上課,也要能熟練運(yùn)用超星學(xué)習(xí)通線上教學(xué)平臺。我趕緊投入學(xué)習(xí)釘釘直播平臺、超星學(xué)習(xí)通平臺的使用方法,并多次主動聯(lián)系超星公司技術(shù)人員咨詢線上教學(xué)問題,試行網(wǎng)上教學(xué),對問題及時進(jìn)行處理。經(jīng)過幾天的努力,我與教學(xué)團(tuán)隊其他老師熟練掌握平臺的操作技巧,2月10日,課程順利進(jìn)行,我在兩個平臺之間切換進(jìn)行兩個課程的線上教學(xué)。
教研組中有部分教師不熟悉教學(xué)平臺操作,針對這種現(xiàn)象,我通過視頻會議、電話溝通等方式進(jìn)行指導(dǎo),有時對他們進(jìn)行一對一幫帶。指導(dǎo)他們用軟件對鳳凰慕課上的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行錄屏保存,上傳到學(xué)習(xí)通平臺;指導(dǎo)他們新建班級、掌握學(xué)生簽到、教學(xué)呈現(xiàn)方法等線上教學(xué)全過程實施方法,這樣使整個語文教研組教師集體上線,使全校語文課程線上教學(xué)活起來、動起來。
每天早晨,我必須在學(xué)生群、家長群里發(fā)布學(xué)生健康狀態(tài)打卡,及時跟蹤學(xué)生的狀況,提醒學(xué)生及家長防控疫情注意事項,進(jìn)班群檢查學(xué)生到課情況等等。晚上,我檢查學(xué)生作業(yè)打卡情況,并及時將學(xué)生學(xué)習(xí)過程情況反饋給家長。在班級群里,我有時會發(fā)一些正能量的好文與學(xué)生分享,有時會與有溝通需求的學(xué)生進(jìn)行單獨私聊;利用科學(xué)宣傳,幫助學(xué)生消除因新型冠狀病毒肺炎疫情產(chǎn)生的恐懼心理;帶領(lǐng)學(xué)生舉行一些有專業(yè)特色的活動:如以抗擊疫情為主題的繪畫在班級群內(nèi)展覽、配合體育老師舉行武漢加油冠狀病毒不可怕手指操視頻打卡等等。
在疫情期間,我不能像醫(yī)護(hù)人員一樣奔赴前線,不在這場戰(zhàn)疫的最前線,就用自己的實際行動堅守在自己的教育陣地,為打贏防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)著自己的力量。
學(xué)生疫情期間的感悟模板(篇6)
疫情來襲,仿佛平靜的海水面突然起了一場運(yùn)動,海底的魚浮了上來,水面的魚沉了下去。各種聲音爭先恐后:生氣的,指責(zé)的,罵人的,出離憤怒的,消極絕望的,抹黑的,洗白的,借機(jī)發(fā)私憤的,還有明著暗著帶節(jié)奏的,說祖國怎么怎么樣同樣,各種行為也都出來了。
身為一介凡民的我們,更多的是面對一日三餐,而不是家國大義。這時候,我們該怎么辦?請相信我們的國家,我們的人民,我們自己;努力做好自己該做的、能做的。
無論他人怎么說,我們的國家就在這里崛起。
她無烽火照狼煙,無戰(zhàn)火彌漫,人民勤懇努力,國家繁榮昌盛。從一窮二白,白手起家,篳路藍(lán)縷,到國富民強(qiáng),她是一步步,腳踏實地走過來的。即使她還有這樣那樣的不足,可是她一直在調(diào)整自己努力的步伐,堅定地朝著星辰大海的理想穩(wěn)步前行。這次的疫情,縱然存在很多問題,但是我的國,她仍舊能夠以最快的速度調(diào)動一切可調(diào)動的物資,動員一切可行動的力量,迎難而上,直面病魔。相信她,這次戰(zhàn)疫,她會贏。
學(xué)生疫情期間的感悟模板(篇7)
冠狀病毒的到來使得我們這些即將初考的初三學(xué)子人心惶惶,原本的開學(xué)計劃也被打亂,雖然是放假,但心里面總是不踏實,常常會想不能按原計劃實行開學(xué),會不會影響高考等等的問題。然而在這緊要關(guān)頭,我們的學(xué)校為我們提供了網(wǎng)絡(luò)資源,幫助我們解決燃眉之急,就在2月9日我們開始通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行遠(yuǎn)程答疑學(xué)習(xí)了。
剛開始聽說要上網(wǎng)課的時候,內(nèi)心十分的激動和感激,上了幾節(jié)課后發(fā)現(xiàn)網(wǎng)課質(zhì)量和效率特別好,老師詳細(xì)的講解,同學(xué)們安靜、認(rèn)真的聽講,經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí)后,收獲了新的知識,并且給了我學(xué)習(xí)的動力,讓我知道無論在什么情況下我們的國家一直都關(guān)心著我們。我們的未來離不開國家的幫助與支持,我們現(xiàn)在美好的生活也是因為國家的強(qiáng)大與科技的發(fā)展,同樣我也謹(jǐn)記著少年強(qiáng),則國強(qiáng)警句。我們應(yīng)該以優(yōu)秀的成績來回報我們的祖國,感謝她為我們創(chuàng)造了美好的學(xué)習(xí)氛圍;感謝她為我們提供了豐富的學(xué)習(xí)資源。
網(wǎng)課給我們提供了許多便捷,我們不僅要感謝祖國給我們帶來的資源,而且要感謝為我們辛苦備課答疑的老師,沒有他們的陪伴,我們可能會喪失斗志,缺少學(xué)習(xí)的激情,慢慢的放飛自我。在這種特殊的時期,愿疫情早日結(jié)束,我們早日回到課堂。