[收藏]大學(xué)會(huì)計(jì)簡(jiǎn)單的工作總結(jié)系列
發(fā)布時(shí)間:2023-01-31 會(huì)計(jì)工作總結(jié)總結(jié)是一種在工作和學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)思考習(xí)慣的工作方式。有沒有好的方法來(lái)進(jìn)行回顧寫出工作總結(jié)呢?考慮到你的需要,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特地編輯了“大學(xué)會(huì)計(jì)簡(jiǎn)單的工作總結(jié)”,歡迎你閱讀與收藏。
大學(xué)會(huì)計(jì)簡(jiǎn)單的工作總結(jié)(篇1)
20xx年xx月xx日是我會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)生涯中第一次實(shí)習(xí)的日子。
會(huì)計(jì)是對(duì)會(huì)計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量?jī)蓚€(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測(cè)、參與決策、實(shí)行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì)計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。
隨著會(huì)計(jì)制度的日臻完善,社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)人員的高度重視和嚴(yán)格要求,我們作為未來(lái)社會(huì)的會(huì)計(jì)專業(yè)人員,為了順應(yīng)社會(huì)的要求,加強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,也應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強(qiáng)的會(huì)計(jì)工作的操作能力。于是,本學(xué)期,我參加了學(xué)校為我們提供的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)訓(xùn)練。
“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,只有把從書本上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識(shí)。運(yùn)用所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)來(lái)了解會(huì)計(jì)的工作流程和工作內(nèi)容,加深對(duì)會(huì)計(jì)工作的認(rèn)識(shí),將理論聯(lián)系于實(shí)踐,培養(yǎng)實(shí)際工作能力和分析解決問題的能力,達(dá)到學(xué)以致用的目的,為成功走向社會(huì)做準(zhǔn)備。
“紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏。剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到工作的要求的,實(shí)際的工作遠(yuǎn)比想象中的要細(xì)致得多復(fù)雜得多,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“活到老學(xué)到老”的含義。實(shí)際的工作能力是書本實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文上沒有辦法教授給大家的,必須要通過實(shí)際工作來(lái)積累與強(qiáng)化。
會(huì)計(jì)學(xué)作為一門與實(shí)際工作結(jié)合緊密的學(xué)科,實(shí)習(xí)是檢驗(yàn)學(xué)校里的教學(xué)成果的最好的試金石。學(xué)校中所有學(xué)到的知識(shí)都要轉(zhuǎn)化為工作能力,這樣才真正做到了學(xué)有所用。從這個(gè)層面上來(lái)看,我們的會(huì)計(jì)教育和實(shí)踐是有一段距離的。會(huì)計(jì)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,會(huì)計(jì)需要理論的指導(dǎo),但是會(huì)計(jì)的發(fā)展是在實(shí)踐中來(lái)完成的。所以,我們的會(huì)計(jì)
教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式,具體說就是要處理師德培訓(xùn)心得體會(huì)好“三個(gè)關(guān)系”:即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過實(shí)踐將理論深化;假期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,以假期實(shí)踐為主要時(shí)間段;社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。
在實(shí)習(xí)期間我也深刻的感覺到了企業(yè)的工作效率非常需要大力的提高。人浮于事,工作效率低下是通病。會(huì)計(jì)本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間,我曾覺得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會(huì)左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì)發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
作為學(xué)習(xí)了差不多一年會(huì)計(jì)的我們,可以說對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)基本熟悉了。所有的有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我們也會(huì)是無(wú)從下手,一竅不通。
通過這兩周的實(shí)習(xí),我接觸到了真正的賬本、憑證,親手進(jìn)行了簡(jiǎn)單的實(shí)際業(yè)務(wù)的處理,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致地了解了現(xiàn)實(shí)中會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理的流程,認(rèn)真觀摩了師傅針對(duì)具體業(yè)務(wù)的處理,使我對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的認(rèn)識(shí)從純理性的上升到實(shí)踐,從實(shí)踐中的感性認(rèn)識(shí)上升到了更深刻的理性認(rèn)識(shí)。
盡管實(shí)習(xí)的時(shí)間并不是很長(zhǎng),但受益匪淺,我深信這段實(shí)習(xí)的經(jīng)歷會(huì)對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工學(xué)習(xí)發(fā)展觀心得體會(huì)作帶來(lái)非常積極的影響。
大學(xué)會(huì)計(jì)簡(jiǎn)單的工作總結(jié)(篇2)
會(huì)計(jì)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,經(jīng)過三年的專業(yè)學(xué)習(xí)后,在掌握了一定的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)的前提下,為了進(jìn)一步鞏固理論知識(shí),將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái),本人于20xx年x—x月在xxxx電纜有限公司財(cái)務(wù)部進(jìn)行了一個(gè)月的專業(yè)實(shí)習(xí)。
會(huì)計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段。
在實(shí)習(xí)期間,我主要學(xué)習(xí)一些會(huì)計(jì)日常業(yè)務(wù)處理、銀行及稅務(wù)相關(guān)工作處理。公司財(cái)務(wù)部主要有材料會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、銷售會(huì)計(jì)、總賬會(huì)計(jì)、稅務(wù)會(huì)計(jì)以及出納。在日常會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理中,公司主要利用xx財(cái)務(wù)軟件進(jìn)行會(huì)計(jì)處理,同時(shí)也借助單位網(wǎng)上銀行進(jìn)行收付款業(yè)務(wù)查詢及處理,在稅務(wù)處理工作方面,只要利用稅務(wù)局相關(guān)軟件進(jìn)行納稅管理,如登錄網(wǎng)上辦稅大廳、xx等稅務(wù)軟件進(jìn)行納稅申報(bào)以及稅收抵扣等業(yè)務(wù)。
在處理日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)方面,主要利用xx財(cái)務(wù)軟件,針對(duì)實(shí)際發(fā)生經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)性質(zhì)進(jìn)行會(huì)計(jì)處理,編制會(huì)計(jì)憑證,進(jìn)行審核記賬等。公司日常的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)通常不是采購(gòu)就是銷售,在進(jìn)行采購(gòu)業(yè)務(wù)處理時(shí),需進(jìn)行編制采購(gòu)入庫(kù)單,并核對(duì)采購(gòu)數(shù)量、金額及稅額;銷售業(yè)務(wù)方面,主要是對(duì)于應(yīng)收賬款的核對(duì),根據(jù)實(shí)際發(fā)生以及相應(yīng)回款進(jìn)行收款或轉(zhuǎn)賬憑證的編制并審核記賬;在采購(gòu)與銷售方面的實(shí)習(xí)工作當(dāng)中,在制單處理方面要特別細(xì)心,要注意核對(duì)供應(yīng)商以及客戶往來(lái),以免在進(jìn)行項(xiàng)目核算時(shí)發(fā)生串戶。除了采購(gòu)和銷售業(yè)務(wù),日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)還包括通過單位網(wǎng)上銀行進(jìn)行付款業(yè)務(wù),并在受到銀行回單后,利用用友財(cái)務(wù)軟件進(jìn)行應(yīng)付賬款核算。日常會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)是會(huì)計(jì)工作的基礎(chǔ),對(duì)于每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),每一個(gè)步驟,每一個(gè)程序,都必須以會(huì)計(jì)制度為基礎(chǔ),尊重原始憑證,考究其真實(shí)性和準(zhǔn)確性,才能更好地發(fā)揮利用財(cái)務(wù)軟件的強(qiáng)大功能,提高我們的工作效率。
大學(xué)會(huì)計(jì)簡(jiǎn)單的工作總結(jié)(篇3)
20x年,學(xué)校財(cái)務(wù)處全體人員克服了工作中的種種壓力與困難,在校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)有關(guān)主管部門領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員、相關(guān)部門的關(guān)心、指導(dǎo)、幫忙下,根據(jù)學(xué)校財(cái)經(jīng)理念和現(xiàn)代管理方式的要求,財(cái)務(wù)工作嚴(yán)格正規(guī)、嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)地工作。受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定?,F(xiàn)將學(xué)校財(cái)務(wù)工作總結(jié)如下。
一、資金籌措、內(nèi)外協(xié)調(diào)
這方面的反映,是財(cái)務(wù)工作的基本職能之一財(cái)務(wù)工作人員務(wù)必對(duì)學(xué)校發(fā)生的每一筆經(jīng)費(fèi)透過不同的方式、方法進(jìn)行規(guī)范記錄。資金是學(xué)校正常教學(xué)活動(dòng)和學(xué)校發(fā)展的血液,我們開源節(jié)流,較大的綏解了學(xué)校的資金壓力,保證了學(xué)校正常教學(xué)工作的開展。
在對(duì)外聯(lián)系的過程中,我們堅(jiān)持始終把學(xué)校的利益放在首位,堅(jiān)持維護(hù)學(xué)校的整體形象。以年初計(jì)劃安排的經(jīng)費(fèi)為限,盡力使所花費(fèi)的每一分錢都有回報(bào)為基本準(zhǔn)繩,時(shí)時(shí)不忘宣傳學(xué)校,為學(xué)校整體發(fā)展盡本部門的最大努力。
二、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)監(jiān)督方面
監(jiān)督,是財(cái)務(wù)工作的另一項(xiàng)基本職能。首先是學(xué)校每筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的合法性、合理性進(jìn)行監(jiān)督,不能無(wú)意的為一些工作人員創(chuàng)造犯錯(cuò)誤的氛圍。在這方面,嚴(yán)格按有關(guān)制度執(zhí)行,鐵面無(wú)私從不放過任何不合理事情;其次是對(duì)學(xué)校整體資產(chǎn)進(jìn)行監(jiān)督,定期進(jìn)行固定資產(chǎn)盤點(diǎn),以保證學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受侵害。
總務(wù)處全體人員堅(jiān)持從細(xì)微處入手,堅(jiān)持財(cái)務(wù)“收支兩條線”,嚴(yán)格實(shí)物資產(chǎn)的入庫(kù)手續(xù),從源頭做好學(xué)校的財(cái)務(wù)監(jiān)督工作。
財(cái)務(wù)“收支兩條線”是學(xué)校所有財(cái)務(wù)工作都務(wù)必遵循的一個(gè)重要的財(cái)務(wù)紀(jì)律,就是所有的財(cái)務(wù)收入都務(wù)必入學(xué)校統(tǒng)一的財(cái)務(wù)賬務(wù),所有的支出都務(wù)必按學(xué)校事先規(guī)定的用款手續(xù)辦理用款,涉及到財(cái)政性資金收支資料的還務(wù)必按國(guó)家財(cái)政性資金收支的規(guī)定辦理預(yù)算外資金的財(cái)政專戶交存、返還和資產(chǎn)購(gòu)置、日常消耗的政府采購(gòu)。做好學(xué)校的財(cái)務(wù)票據(jù)管理工作就是做好了財(cái)務(wù)“收支兩條線”的源頭控制工作,總務(wù)處正是從這一關(guān)鍵的源頭控制入手,嚴(yán)格區(qū)分學(xué)校的收支,做到全年財(cái)務(wù)收支無(wú)差錯(cuò)。
三、經(jīng)費(fèi)管理
管理,是財(cái)務(wù)工作的一項(xiàng)重要職能。首先是為領(lǐng)導(dǎo)管理和決策帶給準(zhǔn)確可靠的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù),學(xué)校財(cái)務(wù)室能夠隨時(shí)完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各處室要求帶給的`數(shù)據(jù)資料;其次是參與學(xué)校管理和決策,對(duì)學(xué)校存在的不合理現(xiàn)象,財(cái)務(wù)室已經(jīng)提出合理化推薦,大部分已被采納。
科學(xué)合理編制學(xué)校收支計(jì)劃,并對(duì)計(jì)劃過程進(jìn)行控制和管理,合理配置學(xué)校資源,努力節(jié)約資金,加強(qiáng)資產(chǎn)管理,防止學(xué)校資產(chǎn)流失,對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)活動(dòng)的真實(shí)性、合法性和合理性進(jìn)行監(jiān)督,用心開展財(cái)務(wù)分析工作,確保學(xué)校財(cái)務(wù)活動(dòng)的效益性,開展了預(yù)算內(nèi)經(jīng)費(fèi)管理和往來(lái)款項(xiàng)管理和其他工作。
(一)預(yù)算內(nèi)經(jīng)費(fèi)管理工作
預(yù)算內(nèi)經(jīng)費(fèi)全部由財(cái)政撥款,主要用于職工工資、獎(jiǎng)金、離退休費(fèi)、醫(yī)療保險(xiǎn)、住房公積金和公業(yè)務(wù)費(fèi)等開支。主透過以下工作來(lái)實(shí)現(xiàn)經(jīng)費(fèi)管理。
1、及時(shí)足額發(fā)放職工工資、離退休費(fèi)、績(jī)效工資等。
2、按期上交職工醫(yī)療保險(xiǎn)金、住房公積金。
3、公開業(yè)務(wù)費(fèi)開支,嚴(yán)格執(zhí)行校長(zhǎng)一支筆審批,報(bào)銷時(shí)務(wù)必憑原始憑證據(jù)實(shí)列報(bào),不能以領(lǐng)代報(bào)或以借代報(bào),手續(xù)不完善、票據(jù)不正規(guī)和非正常開支的費(fèi)用,一律不予報(bào)銷。
4、采購(gòu)、維修大額開支實(shí)行群眾研究決定,并簽訂采購(gòu)、維修合同,上報(bào)相關(guān)部門,完善控購(gòu)手續(xù)后方可執(zhí)行。
大學(xué)會(huì)計(jì)簡(jiǎn)單的工作總結(jié)(篇4)
經(jīng)過三年的會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)習(xí),我即將學(xué)完會(huì)計(jì)專業(yè)的全部課程,掌握了會(huì)計(jì)基本知識(shí)。按照學(xué)校和課程的安排,本著理論聯(lián)系實(shí)際的指導(dǎo)思想,本人于20xx年x月,在xx建筑安裝工程有限公司財(cái)務(wù)部,進(jìn)行了為期兩個(gè)月的專業(yè)實(shí)習(xí)。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí),受益非淺,體會(huì)頗深。以下是我的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告。
一、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介
會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)是我從大學(xué)校園踏入社會(huì)的第一個(gè)舞臺(tái)。為了將有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)知識(shí)、基本理論、基本方法及結(jié)構(gòu)體系變?yōu)樽陨淼穆殬I(yè)素質(zhì),避免紙上談兵。因此,我根據(jù)所學(xué)專業(yè)和職業(yè)愛好,選擇了在xx公司實(shí)習(xí)。xx公司是一個(gè)注冊(cè)資金x萬(wàn),包括建筑安裝、水泥構(gòu)件制造、裝飾裝修國(guó)家建筑三級(jí)資質(zhì)小型企業(yè)。公司多年來(lái)以深化改革,開拓發(fā)展為指導(dǎo),以加強(qiáng)內(nèi)部管理,提高經(jīng)濟(jì)效益為目的實(shí)體公司。公司采用先進(jìn)的管理方式,憑借高素質(zhì)的專業(yè)技術(shù)人才和豐富的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),曾經(jīng)圓滿完成了xx建筑安裝;裝飾裝修了x個(gè)容納x人左右的中型會(huì)議室以及多個(gè)多樣式多風(fēng)格的居民住宅、工廠中央控制室、文化活動(dòng)中心等工程。公司內(nèi)部采取分類管理,層層承包,實(shí)行年度目標(biāo)管理合同制的經(jīng)營(yíng)管理模式。公司財(cái)務(wù)部設(shè)有材料會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、銷售會(huì)計(jì)、總賬會(huì)計(jì)、稅務(wù)會(huì)計(jì)以及出納等崗位。該單位曾多次被縣市及上級(jí)建筑建設(shè)管理部門評(píng)為“優(yōu)秀企業(yè)”“質(zhì)量信得過單位”等,為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展和生產(chǎn)生活做出了一定的貢獻(xiàn)。
二、專業(yè)實(shí)習(xí)過程
1、實(shí)習(xí)的基本情況
會(huì)計(jì)專業(yè)作為實(shí)踐性、應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段。在實(shí)習(xí)期間,我主要學(xué)習(xí)了一些會(huì)計(jì)日常業(yè)務(wù)處理、銀行及稅務(wù)相關(guān)工作處理。在日常會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理中,公司主要利用xx財(cái)務(wù)軟件進(jìn)行會(huì)計(jì)處理,同時(shí)也借助單位網(wǎng)上銀行進(jìn)行收付款業(yè)務(wù)查詢及處理,在稅務(wù)處理工作方面,主要利用稅務(wù)局相關(guān)軟件進(jìn)行納稅管理,如登錄網(wǎng)上辦稅大廳、abc3000等稅務(wù)軟件進(jìn)行納稅申報(bào)以及稅收抵扣等業(yè)務(wù)。在處理日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)方面,主要利用用友財(cái)務(wù)軟件,針對(duì)實(shí)際發(fā)生經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)性質(zhì)進(jìn)行會(huì)計(jì)處理,編制會(huì)計(jì)憑證,進(jìn)行審核記賬等。在實(shí)習(xí)中,針對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)的基本原理,實(shí)踐和掌握了會(huì)計(jì)流程。
2、實(shí)習(xí)的會(huì)計(jì)崗位
在實(shí)習(xí)過程中,我先后從事了材料記賬、成本核算、出納等崗位。用財(cái)務(wù)部領(lǐng)導(dǎo)的話來(lái)說,就是上重點(diǎn)崗位,多方面理解財(cái)務(wù)核算本質(zhì),領(lǐng)悟經(jīng)濟(jì)管理內(nèi)涵。在財(cái)務(wù)部安排的會(huì)計(jì)老師的指導(dǎo)下,我做到按時(shí)上下班,認(rèn)真處理每項(xiàng)具體業(yè)務(wù),慎重填寫、計(jì)算每一張報(bào)表,賬單中的每一項(xiàng)科目。公司日常的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)通常是材料的采購(gòu)——入庫(kù)——發(fā)放(出庫(kù))——庫(kù)存盤點(diǎn),還有水泥構(gòu)件的銷售。在進(jìn)行采購(gòu)業(yè)務(wù)處理時(shí),進(jìn)行了編制采購(gòu)入庫(kù)單,并核對(duì)采購(gòu)數(shù)量、金額及稅額等;銷售業(yè)務(wù)方面,主要是對(duì)于應(yīng)收賬款的核對(duì),根據(jù)實(shí)際發(fā)生以及相應(yīng)回款進(jìn)行收款或轉(zhuǎn)賬憑證的編制并審核記賬等。在采購(gòu)與銷售方面的實(shí)習(xí)工作當(dāng)中,我按照老師的要求和指點(diǎn),在制單處理方面特別細(xì)心,注意核對(duì)供應(yīng)商以及客戶往來(lái),以免在進(jìn)行項(xiàng)目核算時(shí)發(fā)生串戶。除了采購(gòu)和銷售業(yè)務(wù),日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)還包括通過單位網(wǎng)上銀行進(jìn)行付款業(yè)務(wù),并在受到銀行回單后,利用用友財(cái)務(wù)軟件進(jìn)行應(yīng)付賬款核算。
3、實(shí)習(xí)的重點(diǎn)任務(wù)
在實(shí)習(xí)的過程中,重點(diǎn)任務(wù)有三項(xiàng):
第一,成本及費(fèi)用的核算。建筑企業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)成本的構(gòu)成,主要包括建筑(生產(chǎn))過程中實(shí)際消耗的直接材料、直接工資、其他直接支出(如運(yùn)輸、機(jī)械等)和建設(shè)(生產(chǎn))費(fèi)用。成本核算主要包括建設(shè)(生產(chǎn))費(fèi)用核算和建設(shè)(生產(chǎn))成本核算,建設(shè)(生產(chǎn))費(fèi)用核算,是根據(jù)經(jīng)過審核的各項(xiàng)原始憑證匯集建設(shè)(生產(chǎn))費(fèi)用,進(jìn)行建設(shè)(生產(chǎn))費(fèi)用的總分類核算和明細(xì)分類核算。然后,將匯集在有關(guān)費(fèi)用賬戶中的費(fèi)用再進(jìn)行分配,分別分配給各成本核算對(duì)象。建設(shè)(生產(chǎn))成本的計(jì)算,是將通過建設(shè)(生產(chǎn))費(fèi)用核算分配到各成本計(jì)算對(duì)象上的費(fèi)用進(jìn)行整理,按成本項(xiàng)目歸集并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行產(chǎn)品成本計(jì)算。如本期開工的項(xiàng)目本期全部完工,則所歸集的費(fèi)用總數(shù)即為完工項(xiàng)目成本。如果期末有尚未完工的在項(xiàng)目工程,則需采用適當(dāng)方法將按成本項(xiàng)目歸集起來(lái)的各項(xiàng)費(fèi)用在完工項(xiàng)目工程和在項(xiàng)目工程間進(jìn)行分配,計(jì)算出完工項(xiàng)目工程的成本。在實(shí)習(xí)過程中,對(duì)于進(jìn)行成本核算的原始憑證主要是收料單、領(lǐng)料單、產(chǎn)成品交庫(kù)單,月末盤點(diǎn)表等。同時(shí),在進(jìn)行費(fèi)用歸集的時(shí)候,對(duì)相應(yīng)的發(fā)票進(jìn)行了計(jì)入費(fèi)用。
第二,財(cái)務(wù)報(bào)表的編制。根據(jù)公司的規(guī)定,每個(gè)月的月底3天和次月月初2天是公司出具財(cái)務(wù)報(bào)表的時(shí)間??傎~會(huì)計(jì)即主管會(huì)計(jì),主要負(fù)責(zé)公司主要財(cái)務(wù)報(bào)表的出具。在實(shí)習(xí)期間,我主要學(xué)習(xí)了資產(chǎn)負(fù)債表、現(xiàn)金流量表、損益表、利潤(rùn)表、所有者權(quán)益變動(dòng)表以及各種附表,并對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表進(jìn)行分析,計(jì)算出本期應(yīng)納稅所得額并進(jìn)行納稅申報(bào)。通過編制財(cái)務(wù)報(bào)表還能對(duì)公司的資產(chǎn)負(fù)債率以及銷售利率等財(cái)務(wù)指標(biāo)進(jìn)行分析。財(cái)務(wù)報(bào)表一式十份,固定的是三份,上交給國(guó)稅及地稅各一份,本公司自己留底一份,其余呈交公司正副經(jīng)理和有關(guān)項(xiàng)目部。
第三,發(fā)票和支票的開具。公司財(cái)務(wù)部還設(shè)有出納及增值稅(水泥構(gòu)件用增值稅發(fā)票,項(xiàng)目工程用建筑發(fā)票)發(fā)票開具處,出納主要管理日?,F(xiàn)金收付業(yè)務(wù),編制現(xiàn)金及銀行存款日記賬等,開具收款收據(jù)以及票據(jù)的辦理,專用收款收據(jù)需到稅務(wù)局領(lǐng)購(gòu),且每次只能購(gòu)買一本。通過出納崗位的實(shí)習(xí),我還了解到真實(shí)的現(xiàn)金支票、轉(zhuǎn)賬支票的開具以及銀行承兌匯票的辦理。在增值稅專用發(fā)票的開具中,必須核對(duì)單位的每一項(xiàng)稅務(wù)信息,包括稅號(hào)、名稱、電話、地址等,在開具過程中,必須真實(shí)準(zhǔn)確,如發(fā)生錯(cuò)誤的增值稅發(fā)票,需向稅務(wù)局提出申請(qǐng),開具紅字發(fā)票等。
4、實(shí)習(xí)的特殊內(nèi)容
在實(shí)習(xí)的過程中,我接觸了一項(xiàng)較為特殊的內(nèi)容,就是稅務(wù)。稅務(wù)處理是公司財(cái)務(wù)處理的重要部分,主要是公司稅務(wù)的申報(bào)(包括增值稅、所得稅、房產(chǎn)稅、車船使用稅、印花稅等)以及辦理公司稅務(wù)的繳納、查對(duì)、復(fù)核,辦理稅務(wù)登記及變更事項(xiàng),編制相關(guān)稅務(wù)報(bào)表以及相關(guān)分析報(bào)告,申請(qǐng)開具紅字發(fā)票,辦理相關(guān)免稅業(yè)務(wù)等。在實(shí)習(xí)過程中,我們主要利用網(wǎng)上辦稅大廳進(jìn)行申報(bào)以及增值稅認(rèn)證抵扣,利用abc3000進(jìn)行稅務(wù)報(bào)表的填制,并對(duì)于本期應(yīng)交及未交稅金進(jìn)行查對(duì)和復(fù)核。
三、實(shí)習(xí)的心得與體會(huì)
通過本次實(shí)習(xí),使我學(xué)到了在書本上學(xué)不到的財(cái)務(wù)知識(shí),基本掌握和接觸了各類財(cái)務(wù)報(bào)表、憑證和賬冊(cè)。學(xué)到了在學(xué)校體會(huì)不到的會(huì)計(jì)崗位,流程和人際關(guān)系。通過本次實(shí)習(xí),開闊了視野,豐富了知識(shí)面,為畢業(yè)投入實(shí)際工作打下良好基礎(chǔ)。對(duì)此,我具有體會(huì):
1、會(huì)計(jì)人員必須具備較高的專業(yè)素質(zhì)和敬業(yè)精神。作為一名會(huì)計(jì)人員,可以說掌握著企業(yè)的經(jīng)濟(jì)命脈,直接關(guān)系著企業(yè)經(jīng)濟(jì)的正常運(yùn)行,保證著國(guó)家有關(guān)經(jīng)濟(jì)政策在該單位的貫徹執(zhí)行。因此,工作中一定具有良好的專業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會(huì)計(jì)部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機(jī)構(gòu),對(duì)其從業(yè)人員,一定要有很高的素質(zhì)要求。
2、會(huì)計(jì)人員必須具有嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的工作態(tài)度。會(huì)計(jì)工作是一門細(xì)致、精確,原則性強(qiáng)的工作,會(huì)計(jì)人員必須準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo),牢記每一條會(huì)計(jì)法則,正確使用每一個(gè)公式和核算工具。會(huì)計(jì)不是一件具有創(chuàng)新意識(shí)的工作,它是靠一個(gè)又一個(gè)精準(zhǔn)的數(shù)字來(lái)反映問題的。所以我們一定要加強(qiáng)自己對(duì)數(shù)字的敏感度,養(yǎng)成認(rèn)真、務(wù)實(shí)的習(xí)慣,嚴(yán)肅、謹(jǐn)慎的態(tài)度。
3、會(huì)計(jì)人員必須具備良好的人際交往能力。會(huì)計(jì)部門是企業(yè)管理的核心部門,會(huì)計(jì)人員在企業(yè)中應(yīng)當(dāng)起到承上啟下的作用,對(duì)上要及時(shí)提供財(cái)務(wù)信息,特別是賬面資金,事實(shí)庫(kù)存等關(guān)系企業(yè)正常運(yùn)行的關(guān)鍵問題,我領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀。對(duì)下要收集會(huì)計(jì)信息,及時(shí)掌握原始的、“第一手”資料,有利于準(zhǔn)確核算,對(duì)內(nèi)要相互配合整理會(huì)計(jì)信息,對(duì)外要與社會(huì)公眾和政府部門搞好關(guān)系等。在于各個(gè)部門各種人員打交道時(shí)一定要注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì),做到即講原則有平易近人,樹立良好的會(huì)計(jì)形象。
以上是我的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告。總之,在這次實(shí)習(xí)中,我學(xué)會(huì)了很多事情,明白了很多道理,也注意或改正了很多缺點(diǎn)和問題。我知道了掌握理論知識(shí)只是基礎(chǔ),還要到實(shí)際工作中去磨練成長(zhǎng),才能成為一名合格的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員。而且,為了適應(yīng)社會(huì)需求和工作需要,我們還要不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高自己,才能使自己在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,為黨和國(guó)家做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
大學(xué)會(huì)計(jì)簡(jiǎn)單的工作總結(jié)(篇5)
在實(shí)習(xí)結(jié)束之際,在此將我的實(shí)習(xí)情況進(jìn)行回顧報(bào)告如下:
一、實(shí)習(xí)概況
20xx年x月xx日,我正式以一個(gè)新人的面孔朝氣蓬勃的xx科技有限公司總經(jīng)理的面前,開始了我為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)??偨?jīng)理順利的同意了我的實(shí)習(xí)要求,并對(duì)我說:“在我們公司,你一定能夠?qū)W到不少東西,好好干!”簡(jiǎn)短的一句話,給了原本對(duì)實(shí)際的工作還有些茫然的我很大鼓勵(lì)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
第一天的實(shí)習(xí),我有些拘謹(jǐn)。畢竟第一次坐在開著冷氣的辦公室里,看到別人進(jìn)進(jìn)出出,忙碌的樣子,我只能待在一邊,一點(diǎn)也插不上手,心想我什么時(shí)候才能夠融入進(jìn)去呢。雖然知道實(shí)習(xí)生應(yīng)該主動(dòng)找工作干,要眼力有活,可是大家似乎并沒有把我當(dāng)作一個(gè)迫切需要學(xué)習(xí)的實(shí)習(xí)生看待,每個(gè)人都在忙著自己的工作。這樣的處境讓我有些尷尬,當(dāng)即有些氣餒的認(rèn)為,難道我就這樣呆坐到實(shí)習(xí)結(jié)束?難道大家都信奉那句教會(huì)小的餓死老的那句話?可是一想到目前大學(xué)生的實(shí)習(xí)情況似乎都是這樣時(shí),我馬上開始平靜自己的心情,告訴自己,不要急慢慢來(lái)。之前在家我在網(wǎng)上曾查了一些資料,我想應(yīng)該會(huì)對(duì)我實(shí)習(xí)有幫助。
公司的會(huì)計(jì)部并沒有太多人,設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)總兼,一個(gè)出納,兩個(gè)會(huì)計(jì)員,我很幸運(yùn),跟了一個(gè)從業(yè)多年的注冊(cè)會(huì)計(jì)師,在他身上學(xué)到了很多東西,有一些確實(shí)是在學(xué)校里學(xué)不到的,就是一種對(duì)事業(yè)的專注和勤奮的精神。第一天去那里的時(shí)候,那里他交代了一下我的工作內(nèi)容,剛開始我還覺得蠻緊張的,再和他的交流之后,我漸漸的放松了自己。
他就叫我先看他們以往所制的會(huì)計(jì)憑證。由于以前在學(xué)校模擬實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),所以對(duì)于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石——會(huì)計(jì)分錄,以至于后來(lái)x會(huì)計(jì)讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補(bǔ)課了,把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。
步入工作崗位后,才發(fā)現(xiàn)自己有很多看起來(lái)簡(jiǎn)單的事情做起來(lái)卻不是那么容易,需要細(xì)心跟耐心。其實(shí)會(huì)計(jì)憑證的填制并不難,難的是分清哪些原始憑證,就是各種各樣五花八門的發(fā)票。我除了公共汽車票外一個(gè)也不認(rèn)識(shí),什么機(jī)打發(fā)票,手寫發(fā)票,商業(yè),餐飲,更別說支票和銀行進(jìn)帳單了。連寫著禮品的發(fā)票我也不知道怎么走賬。想像平時(shí)我們學(xué)習(xí)的都是文字?jǐn)⑹龅念},然后就寫出分錄,和實(shí)際工作有著天壤之別。大家都很忙,一天做幾家?guī)?,沒有人有時(shí)間交我辨認(rèn),于是我就去圖書館找這方面的書,找到一本《發(fā)票知識(shí)問答》,看完以后,再區(qū)分那些票據(jù),思路清晰多了,后來(lái)我自己也練習(xí)了登記帳憑證,做完后讓前輩幫我訂正,幾天下來(lái),我的業(yè)務(wù)熟練了許多。
制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線,再蓋上責(zé)任人的章,才能作廢。而寫錯(cuò)摘要欄,則可以用藍(lán)筆劃?rùn)M線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點(diǎn)好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對(duì)于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長(zhǎng)的借貸的就不能結(jié)平了。
如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎,這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已,這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù),是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。所有的帳記好了了,接下來(lái)就結(jié)帳,每一帳頁(yè)要結(jié)一次,每個(gè)月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思,結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了,按計(jì)算機(jī)都按到手酸,而且一不留神就會(huì)出錯(cuò),要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了,可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e(cuò)了不少數(shù)據(jù),好在x會(huì)計(jì)教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。
曾有幾次想過要放棄。也許我是剛開始工作,有時(shí)受不了老板和同事給的“氣”,自己心里很不舒服,就想辭職再重新?lián)Q個(gè)工作得了。但靜下心來(lái)仔細(xì)想想,再換個(gè)工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么,想著找工作也不是件容易的事情?就慢慢的堅(jiān)持下來(lái)了。剛開始。就應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的工作,畢竟又沒有工作經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在有機(jī)會(huì)了就要從各方面鍛煉自己。不然,想念以后干什么都會(huì)干不好的。現(xiàn)在的工作,相比其他人來(lái)說也不是很難,畢竟自己還是熟悉了這里的一切,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進(jìn)入工作,關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對(duì)人怎么說話、態(tài)度及其處事。
由于經(jīng)驗(yàn)少,我現(xiàn)在這方面還有欠缺?,F(xiàn)在才明白,在校做一名學(xué)生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社會(huì),早晚要面對(duì)這些避免不了的事。所以,現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),多學(xué)一點(diǎn)總比沒有學(xué)的好,花同樣的時(shí)間,還不如多學(xué),對(duì)以后擇業(yè)會(huì)有很大的幫助。再說回來(lái),在工作中,互相諒解使我很感激他們。
每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。顯得枯燥乏味。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎,你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失,還是得認(rèn)真完成。
大學(xué)會(huì)計(jì)簡(jiǎn)單的工作總結(jié)(篇6)
20xx年12月,我看到了文體用品商店的招聘信息。參加面試通過后,來(lái)此商店實(shí)習(xí)了一個(gè)月。
(一)實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備工作
來(lái)的第一天我對(duì)商店的一切都不了解,在經(jīng)理的指導(dǎo)下,我初步熟悉一下商店的基本情況。并安排給我一位師傅,負(fù)責(zé)教授給我出納崗位的主要工作內(nèi)容和具體事項(xiàng)。
(二)主要工作內(nèi)容
一、認(rèn)真做好商店貨幣資金的收、付和結(jié)算工作,圓滿完成出納工作任務(wù)。
二、負(fù)責(zé)保管庫(kù)存現(xiàn)金和有價(jià)證券,嚴(yán)格按《現(xiàn)金管理?xiàng)l例》的具體規(guī)定收支使用現(xiàn)金。
三、負(fù)責(zé)管理銀行存款和其他貨幣資金,嚴(yán)格遵守結(jié)算紀(jì)律,按銀行規(guī)定辦理轉(zhuǎn)賬結(jié)算業(yè)務(wù)。
四、設(shè)置現(xiàn)金日記賬,按照經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)貨的順序,逐日逐筆登記入賬,做到日清月結(jié),賬款相符。發(fā)現(xiàn)賬款不符時(shí),查明原因,長(zhǎng)款不得私自取走,短款要如實(shí)賠償。
五、設(shè)置銀行存款日記賬,按照經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生的順序逐日逐筆登記入賬,做到日清月結(jié),掌握存款情況,月終與銀行逐筆對(duì)賬,如有不符,查明是否有未達(dá)賬項(xiàng),并編制余額調(diào)節(jié)表。
六、認(rèn)真審核收付款原始憑證,據(jù)實(shí)辦理收付款業(yè)務(wù)。
七、妥善保管和按規(guī)定使用有關(guān)印章,保證貨幣資金的安全。
八、做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他出納工作。
大學(xué)會(huì)計(jì)簡(jiǎn)單的工作總結(jié)(篇7)
單位名稱:窗簾有限公司
該公司的老板是我的舅舅,而且公司的規(guī)模也較小,所以公司里只有一位姓鄭的老會(huì)計(jì)。她在我見習(xí)這段期間,很用心的教我,我在此期間也學(xué)到了很多以前在學(xué)校里從沒接觸到過的東西。因?yàn)槭孪纫呀?jīng)給舅舅打過電話,舅舅直接把我?guī)Ыo了鄭會(huì)計(jì)。公司主要業(yè)務(wù)是窗簾銷售和售后安裝。
第一天舅舅講了公司的主要業(yè)務(wù)以及涉及到的會(huì)計(jì)方面的主要工作,還有公司的規(guī)章制度,舅舅說:既然來(lái)公司見習(xí)了,那么也算是公司的一員要嚴(yán)格按照公司的規(guī)章制度來(lái)辦事和約束。
鄭會(huì)計(jì)根據(jù)我的見習(xí)時(shí)間,主要是讓我了解財(cái)務(wù)的使用和會(huì)計(jì)處理的流程,并做一些簡(jiǎn)單的出納。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的公司會(huì)計(jì)流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,細(xì)致地了解了公司會(huì)計(jì)工作的全部過程。見習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在見習(xí)期間我遵守了工作紀(jì)律,不遲到、不早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。
作為出納每天上班要做的第一件事就是去銀行取錢,然后就是帶著錢回到公司,再把錢存到保險(xiǎn)柜里。接著是最為一名新人每天必做的事--打掃衛(wèi)生。
一天正常的工作開始了。首先我要查缺前一天做的帳是否有遺漏,檢查完畢后,鄭會(huì)計(jì)給我看了以前她做好的憑證,告訴我一些在做憑證時(shí)應(yīng)該注意的地方。在看憑證的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)了一些問題,例如教育費(fèi)附加、地方教育費(fèi)附加、城建稅、水利建設(shè)費(fèi)等不知道是怎么計(jì)提的。后來(lái)鄭會(huì)計(jì)告訴我商業(yè)企業(yè)的:教育費(fèi)附加=增值稅*3%;地方教育費(fèi)附加=增值稅*2%;城建稅=增值稅*7%;水利建設(shè)費(fèi)=銷售收入*1‰。還有一些科目和以前在學(xué)校學(xué)的有所不同,最簡(jiǎn)單的舉例:課本上的“庫(kù)存現(xiàn)金”到現(xiàn)實(shí)中企業(yè)里用的就是“現(xiàn)金”科目,還有課本上把付給職工的薪酬記入“應(yīng)付職工薪酬—工資”但是企業(yè)中把它記入“管理費(fèi)用—工資”還有很多關(guān)于薪酬都記入福利費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)等等。
通過鄭會(huì)計(jì)的講解使我了解到原來(lái)在企業(yè)里還有這么多我們以前不知道企業(yè)要交的稅。
最讓人興奮而又挑戰(zhàn)的是:接待會(huì)計(jì)人員在教育的培訓(xùn)講解工作,當(dāng)然這是在公司呆了半個(gè)月之后的變化了。
大學(xué)會(huì)計(jì)簡(jiǎn)單的工作總結(jié)(篇8)
大學(xué)生活即將結(jié)束,在學(xué)校的這段時(shí)間里,有辛勤的付出,有快樂的分享,有淚水的編制,也有成功的收獲,而這一切的一切都在使我不斷的成長(zhǎng),使變的更加成熟,同樣也影響我今后的生活。因此在這畢業(yè)之即,對(duì)自己這20xx年的收獲與感受做一個(gè)小小的總結(jié),并以此作為自己今后的一種激勵(lì)。
記得剛來(lái)大學(xué)那天,在車上舅舅跟我講,讓我做好心里準(zhǔn)備,學(xué)校在郊區(qū),交通特別不方便,可是這些并沒有影響我對(duì)大學(xué)的憧憬與向往,反而越靠近長(zhǎng)沙靠近學(xué)校,更讓我無(wú)法壓制內(nèi)心的那種激動(dòng)與喜悅。當(dāng)?shù)竭_(dá)長(zhǎng)沙到達(dá)學(xué)校門口那一瞬間感覺時(shí)間停止了,因?yàn)檫@里的一切和我內(nèi)心的大學(xué)完全不一樣,灰塵滿天飛的道路,一眼到頭的學(xué)校,但這里并不是舅舅說的那種郊區(qū),這些讓我有點(diǎn)不知所措。可當(dāng)我進(jìn)入校門的那一刻,看到一群帶著校牌的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們那溫暖的笑臉時(shí),覺得什么都變了,瞬間讓我感覺大學(xué)其實(shí)是美好的,在他們熱情的幫助下,見到了輔導(dǎo)員,辦好了入學(xué)的所有手續(xù),當(dāng)我送走舅舅的那一刻,我知道,我正式成為了這所學(xué)校的學(xué)生,新的生活也慢慢開始了。
大一的生活,過的相當(dāng)充實(shí),入學(xué)的頭菜就是軍訓(xùn),半個(gè)月的軍訓(xùn),每天頂著太陽(yáng)站兩次軍姿與各種訓(xùn)練,每天和班上的同學(xué)一起嬉鬧,一起捉弄教官,在教練的帶領(lǐng)下,與別的班級(jí)比賽,為班級(jí)爭(zhēng)光。讓我們這些來(lái)自五湖四海的同學(xué)通過它逐漸互相認(rèn)識(shí),在軍訓(xùn)中互相幫助慢慢建立新的友誼,讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和團(tuán)結(jié),讓我們脫胎換骨,而每個(gè)人都在慢慢的脫穎而出,展現(xiàn)最好出的自己。而我一直都是一個(gè)在展現(xiàn)方面比較內(nèi)向的人,所以在軍訓(xùn)時(shí),我并不顯眼。我知道生活是要自己去發(fā)倔,它不可能自己來(lái)找你,我要學(xué)會(huì)改變,使自己變得自信,具備應(yīng)有的各種能力和品質(zhì)。因此我報(bào)名參加了學(xué)校的部門,希望能提高自己的能力。軍訓(xùn)過后,就正式上課了,每天都是滿課,晚上還有晚自習(xí),太多的新知識(shí)要去學(xué)習(xí),然而在不斷接受新知識(shí)這方面上,其實(shí)在告誡我們得加油努力學(xué)習(xí),不然你將落后與他人。因此在學(xué)校的指導(dǎo),老師的教誨,同學(xué)的幫助下,在學(xué)習(xí)方面,我都在認(rèn)真學(xué)好每一門功課,特別是在專業(yè)知識(shí)方面更為脫出,同時(shí)也很重視計(jì)算機(jī)和英語(yǔ)方面的培養(yǎng),成績(jī)?cè)诎嗌弦恢泵星懊辉诠ぷ鞣矫?,在班上?dān)任課代表,為老師分憂,為同學(xué)服務(wù),幫助他們學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),還注重自己的能力培養(yǎng),參加社團(tuán)活動(dòng);在思想上,學(xué)習(xí)黨的知識(shí),努力向黨靠近,樹立了正確世界觀,人生觀,價(jià)值觀,得到了“優(yōu)秀團(tuán)員”的稱號(hào)。在生活中,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心待人,時(shí)間觀念強(qiáng),有良好的生活習(xí)慣,得到老師和同學(xué)們的喜愛。我知道自身存在著一個(gè)嚴(yán)重的缺點(diǎn),那就是偏科,對(duì)英語(yǔ)嚴(yán)重的不懂,但是我也在不斷的更正。同時(shí)為了加強(qiáng)自己的能力,我參加了紀(jì)檢部,并同他們?nèi)ラT口攔人,由此,我明白了各種不易,讓人配合工作的不易,堅(jiān)持每天早起的不易……我學(xué)會(huì)了相互理解,相互寬容。感謝學(xué)校紀(jì)檢部等部門給了我們學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
進(jìn)入大二,我感覺生活還是那樣的充實(shí),但比大一更加有壓力了,因?yàn)槲覀円己芏嗟淖C書,比如“會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書”“英語(yǔ)證”“計(jì)算機(jī)證”“普通話證”,還有各種的選修,課程也明顯有點(diǎn)加多了,有時(shí)一天有十節(jié)課。但是我也會(huì)抽時(shí)間去學(xué)習(xí),在自己的努力下考到了“會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書”,“英語(yǔ)證”,“普通話證”??赡苓@樣的生活有點(diǎn)乏味。但是有體育課讓我們放松,調(diào)節(jié)。在大二我參加的活動(dòng)要多了好多,各種活動(dòng)都讓我的得到了不同的收獲,比如參加的運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我收獲了友誼。在學(xué)習(xí)方面,我也從來(lái)沒有放松過,而是更加的努力了,比大一時(shí)更加刻苦鉆研,勤奮好學(xué),成績(jī)?nèi)匀辉诎嗌厦星懊?,甚至比大一的成?jī)更加好了;在思想上,也有了更多的突破,我參加了學(xué)校的黨校培訓(xùn),并拿到了結(jié)業(yè)證書,成為了入黨積極分子,在原先的基本上不斷提高,也得到了“優(yōu)秀團(tuán)員”的稱號(hào);在工作上,非常守時(shí),在加強(qiáng)大一的原則情況下,我更加知道了放棄與接受的含義了;在生活方面,一直遵循著大一原則,并且改掉了偏科的毛病,大二在大一的陪襯下慢慢結(jié)束了,然而迎來(lái)了大三。
現(xiàn)在大學(xué)生活也即將接近尾聲,這個(gè)學(xué)期的課程比較的少,但并不代表我們就可以放松了,因?yàn)閯e的挑戰(zhàn)正在等著我們,這個(gè)學(xué)期大家都在忙碌著就業(yè)的事情,其實(shí)如果有人問我,你們讀書到底是為了什么,我會(huì)告訴他,就是為了工作,為了找一個(gè)好的工作。在這個(gè)學(xué)期里我沒有閑下來(lái),反而比前兩年更忙。首先我參加了學(xué)校的高級(jí)黨校培訓(xùn),學(xué)習(xí)了黨的知識(shí),加強(qiáng)了思想方面的知識(shí),并成為了預(yù)備黨員。其次我參加了20xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生的評(píng)選,再次我還參加了湖南的征文比賽,這一些的一些都是在不斷的加強(qiáng)自己的能力,今年還得到了“優(yōu)秀大學(xué)生標(biāo)兵”的稱號(hào),同時(shí)得到了學(xué)校的勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。最后我在也尋找一份工作,一份適合自己的工作?;叵氪髮W(xué)這幾年,讓我擁有了太多,同時(shí)也讓我失去了太多,不僅僅是教授了我們專業(yè)知識(shí),也傳授了更多的做人的道理;大學(xué),教會(huì)了我們查漏補(bǔ)缺大學(xué),已在我們心中留下了不可磨滅的印象,它為我們今后的生活道路指明了方向,也在我們心中樹立了做人的航標(biāo)。
我們不知道今后的日子會(huì)是什么樣的,但是在大學(xué)的這三年所經(jīng)歷的,就是不可磨滅,我相信有了這三年的鍛煉,我們會(huì)成長(zhǎng)的更好。我懂得了自己要走的路是什么。謝謝大學(xué),謝謝老師,謝謝同學(xué)。
在未來(lái),希望我們還能再相見,天下無(wú)不散之筵席,我們畢業(yè)了,我們終將分別,就像歌詞中寫道“別了依然相信,以后有緣再聚,未曾重遇以前,要珍惜愛自己......”,離別后,我們都要好好照顧自己,相信我們還會(huì)再見。
大學(xué)會(huì)計(jì)簡(jiǎn)單的工作總結(jié)(篇9)
實(shí)習(xí)的時(shí)間快而短暫,不知不覺已經(jīng)兩個(gè)月。回想這段日子,我失落過,開心過,認(rèn)真過,我覺得這段日子很值得我珍惜。通過這次的實(shí)習(xí),將課堂的理論知識(shí)與實(shí)際操作的實(shí)踐相結(jié)合,了解他們之間的異同點(diǎn),也更清楚地認(rèn)識(shí)到,理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作之間存在著怎樣的差距。
因?yàn)閯傔M(jìn)公司的緣故,一些重要的事情我都沒有涉及,但是我并沒有灰心,也沒有覺得大材小用。我想只有從最基本的開始干起,一點(diǎn)一滴地積累,做好我負(fù)責(zé)的每一件小事,讓領(lǐng)導(dǎo)和同事放心,將來(lái)才能成就一番大事業(yè)?!安环e跬步,無(wú)以致千里”,“江海不拒細(xì)流,方能成其大”“一屋不掃,何以掃天下?”說的就是這個(gè)道理。經(jīng)過了差不多半個(gè)月的適應(yīng)期后,我慢慢的熟悉了公司的各種規(guī)章制度和運(yùn)作流程,更明確了自己的工作內(nèi)容。接下來(lái)的時(shí)間便開始為正式投入工作進(jìn)行了大量的準(zhǔn)備,通過上網(wǎng)查資料、看書、向同事請(qǐng)教等等多種途徑在一個(gè)周的時(shí)間內(nèi)我補(bǔ)充了大量實(shí)際工作中所需要的知識(shí)。然而等真正投入到工作中后發(fā)現(xiàn)自己要準(zhǔn)備的東西還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
我深切體會(huì)到了會(huì)計(jì)專業(yè)的特殊性,會(huì)計(jì),是一門實(shí)用性、操作性很強(qiáng)的學(xué)科,如果不進(jìn)行實(shí)際操作演練,而只是憑著書本上的一些理論性的東西去從事會(huì)計(jì)這門行業(yè)的話,你的工作將會(huì)非常地不適應(yīng),以至于在工作中出現(xiàn)意想不到的差錯(cuò)。可見會(huì)計(jì)的謹(jǐn)慎性有多么地重要?,F(xiàn)在,從制單到記賬的整個(gè)過程基本上我已經(jīng)有了一個(gè)大概的了解,并結(jié)合書本知識(shí)總結(jié)了一下手工做賬的來(lái)龍去脈。通過自己的努力,我的實(shí)習(xí)變得越來(lái)越得心應(yīng)手,我感覺很欣慰。經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我主要有以下幾點(diǎn)感想:
一、要有堅(jiān)持不懈的精神
作為在校生,我們不管到哪家公司,一開始都不會(huì)立刻給工作我們做,一般都是先讓我們熟悉公司的工作環(huán)境,時(shí)間短的要幾天,時(shí)間長(zhǎng)的要幾周,或更長(zhǎng)的時(shí)間,在這段時(shí)間里很多人會(huì)覺得很無(wú)聊,沒事可做,便會(huì)產(chǎn)生離開的念頭,在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅(jiān)持,不能輕易放棄。
二、多聽、多看、多想、多做、少說
我們到實(shí)習(xí)單位工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度。態(tài)度對(duì)了,即使自己以前沒學(xué)過的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好,我剛到這個(gè)崗位工作,根本不清楚該做些什么。剛開始我覺得很頭痛,可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了。
三、要虛心學(xué)習(xí)
在這次實(shí)習(xí)過程中,我們碰到很多問題,有懂的也有不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候,我們也應(yīng)該虛心的接受,不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然,要把社會(huì)實(shí)踐當(dāng)著我們真實(shí)的老師。
四、提高自己的執(zhí)行力,今日事今日畢
及時(shí)迅速地完成分配給你自己的任務(wù),不拖拉,不推諉,尋找最優(yōu)方法,創(chuàng)造最大效益。萬(wàn)事蹉跎,最終導(dǎo)致的結(jié)果,只會(huì)是你自己的冗雜和混亂。
五、要確立明確的目標(biāo),并端正自己的態(tài)度
平時(shí),我們不管做什么事,都要明確自己的目標(biāo),就像我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度,態(tài)度對(duì)了,即使自己以前沒學(xué)過的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。因此,要樹立正確的目標(biāo),在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中一定要多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。
本次實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活重要的里程碑,其收獲和意義可見一斑。首先,我可以將自己所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的工作中,理論和實(shí)際是不可分的,在實(shí)踐中我的知識(shí)得到了鞏固,教學(xué)能力也得到了鍛煉;其次,本次實(shí)習(xí)開闊了我的視野,使我對(duì)現(xiàn)在的企業(yè)會(huì)計(jì),工作生活有所了解,我對(duì)會(huì)計(jì)分錄、記帳、會(huì)計(jì)報(bào)表的應(yīng)用也有了進(jìn)一步的掌握。
大學(xué)會(huì)計(jì)簡(jiǎn)單的工作總結(jié)(篇10)
隨著會(huì)計(jì)制度的日臻完善,社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)人員的高度重視和嚴(yán)格要求,我們作為未來(lái)社會(huì)的會(huì)計(jì)專業(yè)人員,為了順應(yīng)社會(huì)的要求,加強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,也應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強(qiáng)的.會(huì)計(jì)工作的操作能力。于是,本學(xué)期初,我們樂于參加了學(xué)校為我們提供的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)。作為學(xué)習(xí)了差不多三年會(huì)計(jì)的我們,可以說對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我們也會(huì)是無(wú)從下手,一竅不通。
一、實(shí)踐目的
會(huì)計(jì)是指對(duì)具體事物進(jìn)行計(jì)算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,經(jīng)過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財(cái)務(wù)信息。會(huì)計(jì)作為一門應(yīng)用性的學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。會(huì)計(jì)工作在提高經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理中起著重要的作用,其發(fā)展動(dòng)力來(lái)自兩個(gè)方面:一是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化;二是會(huì)計(jì)信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動(dòng)力,它決定了對(duì)會(huì)計(jì)信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀(jì)中葉以來(lái),以計(jì)算機(jī)技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,信息時(shí)代已經(jīng)成為我們所處的時(shí)代的恰當(dāng)寫照。在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代里,無(wú)論是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境,還是信息使用者的信息需要,都在發(fā)生著深刻變化。會(huì)計(jì)上經(jīng)歷著前所未有的變化,這種變化主要體此刻兩個(gè)方面:一是會(huì)計(jì)技術(shù)手段與方法不斷更新,會(huì)計(jì)電算化已經(jīng)或正在代替手工記賬,并且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)情景下,實(shí)時(shí)報(bào)告成為可能。二是會(huì)計(jì)的應(yīng)用范圍不斷拓展,會(huì)計(jì)的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新,而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。學(xué)習(xí)好會(huì)計(jì)工作不僅僅要學(xué)好書本里的各種會(huì)計(jì)知識(shí),并且也要認(rèn)真進(jìn)取的參與各種會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),
讓理論和實(shí)踐有機(jī)務(wù)實(shí)的結(jié)合在一齊,僅有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會(huì)計(jì)專業(yè)人才。
二、實(shí)踐資料
會(huì)計(jì)學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,經(jīng)過一學(xué)期的專業(yè)學(xué)習(xí)考取了會(huì)計(jì)從業(yè)資格證后,在堅(jiān)信實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)下,認(rèn)為僅有把書上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)操作中去,才能真正掌握這門知識(shí)。從而加強(qiáng)自我對(duì)所學(xué)專業(yè)知識(shí)的理解,培養(yǎng)實(shí)際操作的動(dòng)手本事將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái)提高運(yùn)用會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)管理的技能水平,為今后的會(huì)計(jì)工作做鋪墊。
實(shí)踐期間,我主要是了解公司正在使用的財(cái)務(wù)軟件系統(tǒng)的使用和會(huì)計(jì)處理的流程,并做一些簡(jiǎn)單的會(huì)計(jì)憑證。在這學(xué)期的在校學(xué)習(xí)與參與會(huì)計(jì)從業(yè)資格證的備考過程中,我已經(jīng)初步了解了手工賬務(wù)處理程序和會(huì)計(jì)電算化。為了更好的了解實(shí)際工作中的會(huì)計(jì)電算化的全面流程,我充分利用為期一周的社會(huì)實(shí)踐去體驗(yàn)理論與實(shí)踐的差異。
公司采用的是金蝶財(cái)務(wù)軟件,從編制記賬憑證到記賬、編制會(huì)計(jì)報(bào)表、結(jié)帳都是經(jīng)過財(cái)務(wù)軟件完成。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的公司會(huì)計(jì)流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,細(xì)致地了解了公司會(huì)計(jì)工作的全部過程,掌握了金蝶財(cái)務(wù)軟件的操作。實(shí)踐期間我努力將自我在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在實(shí)踐期間我遵守了工作紀(jì)律,不遲到、不早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的記賬工作。在這次實(shí)習(xí)中不僅僅讓我深刻的感受到手工記賬到會(huì)計(jì)電算化的使用對(duì)會(huì)計(jì)工作的重大意義還讓我明白了會(huì)計(jì)電算化的必要性。以下是我的實(shí)踐望教師予以指正錯(cuò)誤之處。
三、實(shí)習(xí)體會(huì)
⒈會(huì)計(jì)電算化的定義及其特點(diǎn)
會(huì)計(jì)電算化是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的一個(gè)重要組成部分,是會(huì)計(jì)發(fā)展的一個(gè)歷史性的飛躍,是以計(jì)算機(jī)替代人工記賬、算賬、報(bào)賬以及對(duì)會(huì)計(jì)信息進(jìn)行分析和利用的過程。它是管理現(xiàn)代化和會(huì)計(jì)自身改革以及發(fā)展的需要。近些年,會(huì)計(jì)電算化的推廣與普及,大大減輕了財(cái)務(wù)人員的工作強(qiáng)度,提高了會(huì)計(jì)的工作效率與工作質(zhì)量,但不容忽視的是它對(duì)傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)形式產(chǎn)生了巨大的影響。
⒉會(huì)計(jì)電算化的意義
由于會(huì)計(jì)電算化是以計(jì)算機(jī)以及數(shù)據(jù)傳輸和通訊設(shè)備作為數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)的核心,完成從原始數(shù)據(jù)的搜集,以及經(jīng)由記錄、驗(yàn)證、分類、登記、計(jì)算、匯總、報(bào)告等一系列會(huì)計(jì)工作,所以,在此過程中,會(huì)計(jì)人員只進(jìn)行一些輔助性的操作,即只需把會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)以規(guī)定的要求輸入處理系統(tǒng),計(jì)算機(jī)即可按照事先編制好的程序,自動(dòng)完成會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)處理,并將最終結(jié)果——-財(cái)務(wù)報(bào)告打印出來(lái)。會(huì)計(jì)電算化是把系統(tǒng)工程、電子計(jì)算機(jī)技術(shù)等科學(xué)與會(huì)計(jì)理論和方法融為一體,經(jīng)過貨幣計(jì)量信息和其他有關(guān)信息的輸入、存儲(chǔ)、運(yùn)算和輸出,以現(xiàn)代機(jī)器工作代替手工操作,實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)工作方式的變革和人的解放,供給計(jì)劃和控制經(jīng)濟(jì)過程需要的會(huì)計(jì)信息。
會(huì)計(jì)電算化系統(tǒng)使得會(huì)計(jì)人員從財(cái)務(wù)賬冊(cè)中解放出來(lái),但并未從根本上提高財(cái)務(wù)信息質(zhì)量另外,系統(tǒng)的信息處理一般都是對(duì)手工會(huì)計(jì)職能的自動(dòng)化,系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是面向任務(wù)和職能的,這對(duì)滿足會(huì)計(jì)核算的要求來(lái)說已經(jīng)足夠,但在業(yè)務(wù)流程的監(jiān)控和與其他系統(tǒng)的集成性上還需要加以完善。當(dāng)企業(yè)發(fā)生危機(jī)時(shí),它又總是首先反映在財(cái)務(wù)危機(jī)上,不是缺少現(xiàn)金,就是缺乏持續(xù)經(jīng)營(yíng)所需的資本。在這種情景下,產(chǎn)生于上個(gè)世紀(jì)90年代的ERP系統(tǒng)成了企業(yè)的一個(gè)新選擇。
四、實(shí)踐總結(jié)
經(jīng)過本次實(shí)踐,我深刻體會(huì)到會(huì)計(jì)電算化是會(huì)計(jì)史上嶄新的一頁(yè)。電子計(jì)算機(jī)的應(yīng)用,首先帶來(lái)數(shù)據(jù)處理工具的改變,也帶來(lái)了信息載體的變化,會(huì)計(jì)電算化后對(duì)傳統(tǒng)會(huì)計(jì)方法、會(huì)計(jì)理論都將發(fā)生巨大的影響,從而引起會(huì)計(jì)制度、會(huì)計(jì)工作管理制度的變革。會(huì)計(jì)電算化促進(jìn)著會(huì)計(jì)信息的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、通用化,促進(jìn)著管理的現(xiàn)代化。在本次的實(shí)踐過程中,不僅僅培養(yǎng)了我實(shí)際的動(dòng)手本事,增加了實(shí)際的財(cái)務(wù)工作的過程有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。并且充分認(rèn)識(shí)到了自我的不足。會(huì)計(jì)本來(lái)就是一項(xiàng)十分煩瑣的工作,所以在實(shí)際操作過程中需百倍用心、細(xì)心。切忌:粗心大意、心浮氣躁。本次實(shí)踐已到達(dá)了預(yù)期目的,很多的會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)與社會(huì)知識(shí)相結(jié)合,既鞏固了專業(yè)知識(shí),又學(xué)到了社會(huì)知識(shí),對(duì)我今后的就業(yè)有極大的幫忙。經(jīng)過這次暑期社會(huì)實(shí)踐我對(duì)記賬的會(huì)計(jì)崗位有了一個(gè)深層次的認(rèn)識(shí)。我找到了專業(yè)知識(shí)的漏洞,對(duì)好多基礎(chǔ)性知識(shí)還不是很肯定,需要重新回顧學(xué)習(xí)。對(duì)會(huì)計(jì)崗位人員要求的細(xì)致、耐心有了切實(shí)的體會(huì),明確自我需要努力的方向。在會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的操作過程中企業(yè)的財(cái)會(huì)人員均認(rèn)真執(zhí)行《會(huì)計(jì)法》進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作的指導(dǎo),規(guī)范記帳憑證的編制,嚴(yán)格對(duì)原始憑證的合理性、合法性進(jìn)行審核,強(qiáng)化會(huì)計(jì)檔案的保管工作。社會(huì)實(shí)踐是挑
戰(zhàn)也是機(jī)遇,僅有很好的把握才能體現(xiàn)它的意義。這次會(huì)計(jì)實(shí)踐工作中,我可謂受益匪淺,它為我步入社會(huì)奠定了基礎(chǔ),為我以后的就業(yè)找工作指明了方向。
卡耐基說:“成功毫無(wú)技巧可言,我一向只對(duì)工作盡力而為而已。巨大的成功也不會(huì)一蹴而就,我們需要一步一步地提高?!闭\(chéng)然,短暫而又充實(shí)的暑期社會(huì)實(shí)踐就這樣結(jié)束了,其中汗水很多,知識(shí)技能很多,感慨充實(shí)的回憶也很多。
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小學(xué)語(yǔ)文老師簡(jiǎn)單的工作總結(jié)系列
流逝的歲月是回不去的,上階段的工作就這樣完成了。在工作時(shí),我們可以對(duì)自己的工作進(jìn)行全面系統(tǒng)的復(fù)盤,如何寫出一篇優(yōu)秀的工作總結(jié)呢?感謝查閱編輯為你推薦小學(xué)語(yǔ)文老師簡(jiǎn)單的工作總結(jié),希望您分享本頁(yè)內(nèi)容與您朋友!
小學(xué)語(yǔ)文老師簡(jiǎn)單的工作總結(jié)(篇1)
四季在不斷的變遷,孩子也是不斷的成長(zhǎng),如今的語(yǔ)文教學(xué)工作已經(jīng)接近了尾聲。這一年我學(xué)會(huì)了很多,也明白了很多。我懂得了教師這個(gè)事業(yè)帶給我的責(zé)任,也知道培育祖國(guó)下一代多重要。本學(xué)期我認(rèn)真?zhèn)湔n,完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,配合班主任進(jìn)行教學(xué)管理,在各方面都取得了明顯的進(jìn)步。為了今后能夠做好工作,總結(jié)以前的不足之處,現(xiàn)在做出如下的總結(jié)。
一、培養(yǎng)孩子的語(yǔ)文興趣
孩子還比較小,對(duì)于學(xué)業(yè)也有偏好。而語(yǔ)文對(duì)于孩子來(lái)說也比較枯燥,所以很多孩子對(duì)于學(xué)習(xí)語(yǔ)文不愛學(xué)習(xí)。為了增加孩子的求知欲,增加孩子喜歡語(yǔ)文的興趣,我不斷的用生動(dòng)的知識(shí),有趣的教學(xué)方式,讓孩子能夠慢慢的知道語(yǔ)文的魅力,然后輕松的學(xué)習(xí)語(yǔ)文、愛上語(yǔ)文。
二、靈活處理教學(xué)
如今孩子的學(xué)習(xí)不僅僅要學(xué)習(xí)課本上的知識(shí),也要學(xué)習(xí)課外的知識(shí)。我在明白了這點(diǎn)以后,就通過結(jié)合的方式來(lái)對(duì)孩子講課,針對(duì)現(xiàn)在國(guó)家有趣的事情,在結(jié)合課本上的知識(shí),讓孩子既可以明白書本中的知識(shí),也能夠懂得一些國(guó)家有趣的事情。在不斷的知識(shí)中,領(lǐng)略文化的魅力,感受到知識(shí)的海洋。
三、拓展課外知識(shí)
學(xué)習(xí)不僅僅只能在課堂,那樣會(huì)讓孩子的視野不夠?qū)拸V。我們不僅要然給孩子懂得課本上的知識(shí),也要讓孩子感受外面的世界,通過兩者的結(jié)合,讓孩子能夠切身了解什么是文字的魅力。并且讓孩子出去看看,也能夠讓孩子知道學(xué)習(xí)的嚴(yán)重性,等回到課堂以后就能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)了。
這一個(gè)學(xué)期,我懂得了很多責(zé)任。也知道了身為老師要以身作則,不僅僅要教會(huì)孩子課本上的知識(shí),也要成為孩子的典范。孩子越來(lái)越大,也越來(lái)越會(huì)模仿別人,身為老師的我肯定不能辜負(fù)家長(zhǎng)的期待,認(rèn)真的教導(dǎo)他們的子女。
小學(xué)語(yǔ)文老師簡(jiǎn)單的工作總結(jié)(篇2)
光陰似箭,又一個(gè)充滿挑戰(zhàn),富有收獲的學(xué)期結(jié)束了。本學(xué)期,小學(xué)低段語(yǔ)文教研組的工作,在學(xué)校教務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)下,在本組低段語(yǔ)文老師密切的配合下順利展開。從規(guī)范入手,有目的,有計(jì)劃,有步驟地進(jìn)行課堂教學(xué),加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,以全面提高本組語(yǔ)文教學(xué)水平及語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量。
一、教育思想
本組教師能全面貫徹教育方針,面向全體學(xué)生,注重學(xué)生的全面發(fā)展。為人師表,熱愛學(xué)生,在教學(xué)中能積極滲透品德教育,在學(xué)困生轉(zhuǎn)化方面做得很好。
二、常規(guī)管理
圍繞學(xué)校教務(wù)處的工作計(jì)劃安排,執(zhí)行細(xì)則。本學(xué)期進(jìn)一步嚴(yán)格、規(guī)范了常規(guī)教研工作。
1、每周及時(shí)做好了檢查、督促工作。嚴(yán)格對(duì)每一位老師進(jìn)行了比較全面的檢查,我組語(yǔ)文教師針對(duì)我校教學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行了認(rèn)真的分析,從本人、所教年級(jí)找差距。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決問題。
2、通過組織聽課、評(píng)課等方式提高課堂教學(xué)質(zhì)量,促使我組語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng)深入開展。
3、立足課堂, 抓好常規(guī)。
三、教學(xué)活動(dòng)
1、教師都能認(rèn)真提前一周備好課。明確教學(xué)目標(biāo),突出重點(diǎn)。在課堂教學(xué)的過程中能與學(xué)生積極互動(dòng)、共同發(fā)展,能處理好傳授知識(shí)與培養(yǎng)能力的關(guān)系,注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性和自主性,引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑、調(diào)查、研究。
2、教師尊重學(xué)生人格,關(guān)注個(gè)性差異,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo)時(shí),教師態(tài)度熱情,富有耐心,并且注意反饋,學(xué)困生成績(jī)有所改善。作業(yè)布置做到了適量適度,批改認(rèn)真,能及時(shí)給予矯正評(píng)議。認(rèn)真做好每一單元的考試工作,重視學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,及時(shí)分析學(xué)生,給學(xué)生分類來(lái)進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差工作。
3、教師能積極利用多媒體教學(xué),教學(xué)手段新穎、突出,顯著地提高了教學(xué)效果。
四、教研教改
以課改新理念為理論依據(jù),制定教學(xué)計(jì)劃,撰寫總結(jié),努力做到計(jì)劃可行,總結(jié)內(nèi)容具體實(shí)在。結(jié)合學(xué)校本期教導(dǎo)工作計(jì)劃,我組開展了相互聽課、評(píng)課的活動(dòng),每個(gè)教師都上一節(jié)研討課,其他成員認(rèn)真聽課,并作好記錄,以便自己思考和其他教師進(jìn)行交流探討。特別是課后的自評(píng)和他評(píng)落到了實(shí)處,做到了人人都發(fā)言,真正達(dá)到互相學(xué)習(xí)、互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同成長(zhǎng)、提高的目的。
五、成果實(shí)績(jī)
本組整體工作責(zé)任心非常強(qiáng),在各位教師的努力下,我們的教學(xué)效果優(yōu)良,期末考試的及格率與優(yōu)秀率都能夠達(dá)到目標(biāo)。
本學(xué)期,我們小學(xué)低段教研組雖然沒有轟轟烈烈的業(yè)績(jī),但每一位老師都能在自己的工作崗位上勤勤懇懇工作,默默無(wú)聞地奉獻(xiàn),促進(jìn)語(yǔ)文教學(xué)的整體提升。以后我組還將在教學(xué)實(shí)踐上做出好文章,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
小學(xué)語(yǔ)文老師簡(jiǎn)單的工作總結(jié)(篇3)
我叫,男,現(xiàn)年__歲,____年7月畢業(yè)于河南省襄城師范學(xué)校,同年8月參加工作,20____年取得小學(xué)一級(jí)教師資格,20____年12月取得河南大學(xué)中文專業(yè)??飘厴I(yè)證書。從教13年來(lái),我一向擔(dān)任語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。在工作中,我堅(jiān)持“教育即服務(wù)”的原則,勤懇盡責(zé),言傳身教,一絲不茍,為人師表,教書育人?,F(xiàn)將我任職以來(lái)的工作情景簡(jiǎn)述如下:
一、政治思想方面
任職以來(lái),我思想上進(jìn)取上進(jìn),自覺遵守國(guó)家的各項(xiàng)政策法令,忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,注意加強(qiáng)師德修養(yǎng),遵紀(jì)守法,嚴(yán)于律己,以身作則,為人師表,教書育人。
二、教學(xué)科研方面
在教育教學(xué)過程中,潛心鉆研,認(rèn)真做好教學(xué)工作,進(jìn)取倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。多年來(lái),自我進(jìn)取投入到學(xué)校語(yǔ)文科組組織的教學(xué)研究活動(dòng)中,苦練扎實(shí)的基本功,認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材,熟悉教材資料,把握教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),注重各年級(jí)教材的個(gè)性與共性,尋求知識(shí)間聯(lián)系,進(jìn)取推進(jìn)新課改,認(rèn)真上好每一節(jié)課。在課堂教學(xué)中,我應(yīng)對(duì)全體學(xué)生,分層教學(xué)與管理,因材施教,既加強(qiáng)對(duì)差生的轉(zhuǎn)化,又注意對(duì)優(yōu)生的培養(yǎng);既夯實(shí)對(duì)知識(shí)的掌握,又著眼于生活中的應(yīng)用,提高學(xué)生的整體素質(zhì)。為了優(yōu)化課堂教學(xué),切實(shí)提高學(xué)生素質(zhì),我深入研究新時(shí)期的教學(xué)思想,進(jìn)取探討語(yǔ)文教學(xué)方法。
作為一名教師,我深知在教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的重要性,多年來(lái),我始終把德育工作放在首位,堅(jiān)持育人為本、德育為先的指導(dǎo)思想和教育理念,切實(shí)改善德育工作方法和途徑,努力把德育工作滲透到各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中去,把學(xué)生自身發(fā)展需要和國(guó)家民族要求緊密結(jié)合起來(lái),為學(xué)生全面發(fā)展創(chuàng)造了條件。
當(dāng)班主任時(shí),我進(jìn)取抓好班風(fēng)建設(shè),努力地教育轉(zhuǎn)變后進(jìn)生,牢記“教書育人”之宗旨。作為一名班主任,我深深懂得:班主任是一個(gè)教學(xué)班的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,班主任的工作直接影響著學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面的健康成長(zhǎng),影響著他們一生的道路。每當(dāng)新學(xué)年接過一個(gè)新班,我都根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情景及學(xué)校對(duì)班級(jí)管理的要求,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,從思想上、行為上規(guī)范和約束每一位學(xué)生,做到防范于未然。另外,我十分注意加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,對(duì)那些思想紀(jì)律、學(xué)習(xí)較差的后進(jìn)生從不歧視,而更加關(guān)心愛護(hù)他們,進(jìn)取想方設(shè)法轉(zhuǎn)變他們,經(jīng)常找他們拉家常,談人生、敘夢(mèng)想、講前途,和風(fēng)細(xì)雨地動(dòng)之以情、曉之以理,以滿腔熱情去溫暖他們的心田。
選拔和培養(yǎng)班干部是班主任的一項(xiàng)職責(zé),也是班主任管理好班級(jí)的一條有效途徑。在這方面,我進(jìn)取引導(dǎo)、敢于放手、對(duì)他們多表?yè)P(yáng)、少批評(píng),即使他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)了失誤,我也以寬容的態(tài)度對(duì)待他們,心平氣和地與他們一齊分析原因,提出改善的意見和提議,使他們今后能繼續(xù)大膽工作,把工作做得更好。
在多年的教學(xué)中,我已逐步構(gòu)成了自我的教學(xué)風(fēng)格,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),滿足語(yǔ)文學(xué)科循環(huán)教學(xué)工作。歷年來(lái),我無(wú)愧地完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)和育人職責(zé),我任教的學(xué)生語(yǔ)文成績(jī)的合格率和優(yōu)秀率雖未提升學(xué)校的知名度,但學(xué)生已獲得了成功感。
針對(duì)學(xué)生語(yǔ)文素質(zhì)不平衡的現(xiàn)象,我遵循“因材施教”的教學(xué)原則,進(jìn)行分層次備課,分層次教學(xué),采取個(gè)別輔導(dǎo),既讓優(yōu)生“吃得飽”,又使差生“消得了”。經(jīng)過精心教學(xué),我任教班級(jí)的學(xué)生,無(wú)論是參加競(jìng)賽還是參加中考,均取得顯著成績(jī)。在教育實(shí)踐中,我深深體會(huì)到:僅有尊重學(xué)生,熱愛學(xué)生,才能成為學(xué)生的知心朋友,才能做好教育工作。為貫徹“德、智、體、美、勞全面發(fā)展”的原則,我進(jìn)取組織豐富多彩的課內(nèi)外活動(dòng),努力提高學(xué)生的整體素質(zhì)。我組織學(xué)生自編作文集、講故事比賽、生活常識(shí)辯論賽、出墻報(bào)、辦手抄報(bào),并號(hào)召學(xué)生成立寫作、書法、朗讀等各類興趣小組。
在我的身邊有許多在教學(xué)工作中積累豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)方法的年長(zhǎng)教師,更有銳意進(jìn)取、教法先進(jìn)的年青教師,他們對(duì)我來(lái)說是最實(shí)惠而又會(huì)說話的書籍。我和他們一齊備課、探討、集思廣益,并請(qǐng)教他們?nèi)绾巫ブ攸c(diǎn),如何突破難點(diǎn),全力渡好自身教材教法關(guān)。同時(shí),我深入他的課堂聽課,還請(qǐng)他來(lái)聽我的課,然后和他一齊總結(jié),揚(yáng)長(zhǎng)避短,共同提高。
為了使教學(xué)工作適應(yīng)改革開放的新形勢(shì),推進(jìn)素質(zhì)教育,我勇于創(chuàng)新,致力于教學(xué)改革。為更好的服務(wù)于教學(xué),服務(wù)于學(xué)生,我自我攢錢購(gòu)買了一臺(tái)電腦,開始自學(xué)PowerPoint的使用方法,自我學(xué)制課件,應(yīng)用于教學(xué)中,取得了良好的效果。并主動(dòng)幫忙學(xué)校的年輕教師,使他們也掌握了必須的電腦技術(shù),學(xué)會(huì)了課件制作。
三、履行職責(zé)方面
多年來(lái),我進(jìn)取承擔(dān)繁重的教育教學(xué)工作,認(rèn)真完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),不計(jì)個(gè)人得失,踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇,出滿勤,干滿點(diǎn),言傳身教,一絲不茍,出色的完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),履行了育人的職責(zé)。多年來(lái),我擔(dān)任班主任工作,無(wú)論接手的是差班還是好班,總是一如既往地做好工作。我進(jìn)取地深入到學(xué)生中去,與學(xué)生交朋友,全面了解學(xué)生情景及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題,采取貼心關(guān)懷、嚴(yán)格管理,并普遍進(jìn)行家訪,有的放矢地進(jìn)行思想品德教育。
回顧自我13年來(lái)的工作歷程,我深深地感受到教書育人的擔(dān)子之重,但我有決心、信心努力克服工作上的困難,揚(yáng)長(zhǎng)避短、戒驕戒躁,更加勤奮的工作,力爭(zhēng)把教書育人的工作做到更上一層樓。
四、取得業(yè)績(jī)
任現(xiàn)職以來(lái),我在教育教學(xué)工作中率先垂范、服從分工、勇挑重?fù)?dān)、關(guān)愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志,并取得了可喜的成績(jī),贏得了學(xué)校、學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng),多次受到上級(jí)部門的表彰。2007、2008連續(xù)兩年被評(píng)為鄉(xiāng)優(yōu)秀班主任,2007年被評(píng)為縣優(yōu)秀教師;2008年9月被評(píng)為縣優(yōu)質(zhì)課選手,2009年8月被評(píng)為鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)課選手;所寫的論文中,《低年級(jí)識(shí)字教學(xué)淺談》被獲得市論文一等獎(jiǎng),《談小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的德育教育》獲得市論文二等獎(jiǎng),《如何在語(yǔ)文教學(xué)中利用多媒體輔助教學(xué)》獲得縣論文二等獎(jiǎng),《讓寫作不再成為負(fù)擔(dān)》獲縣論文一等獎(jiǎng)。
小學(xué)語(yǔ)文老師簡(jiǎn)單的工作總結(jié)(篇4)
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼之間期末已至,回顧本學(xué)期二年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)可以說是既辛苦又緊張,也有著許多收獲和感觸。為了今后能更好地開展二年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)工作,促進(jìn)我們的英語(yǔ)教學(xué)水平,最終提高我們的教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)將這學(xué)期的教學(xué)工作進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)。
這學(xué)期我認(rèn)為做得好的方面主要有以下幾點(diǎn):
一、提前做好教學(xué)準(zhǔn)備,合理安排學(xué)期教學(xué)工作。
在開學(xué)伊始,我鉆研教材共同確定了教學(xué)進(jìn)度,根據(jù)教學(xué)大綱擬出了重點(diǎn)句型和詞匯,使學(xué)生能在學(xué)習(xí)中去有意識(shí)地記憶知識(shí)點(diǎn)。同時(shí)擬定了每個(gè)模塊的作業(yè)及作業(yè)要求并要求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生聽讀作業(yè)完成情況進(jìn)行評(píng)判,使學(xué)生在家長(zhǎng)的監(jiān)督下達(dá)到知識(shí)的掌握。在開學(xué)做好總體教學(xué)準(zhǔn)備的前提下,我注重每一課的教學(xué)準(zhǔn)備,例如在作業(yè)布臵時(shí)總會(huì)有預(yù)習(xí)新課對(duì)新課文進(jìn)行聽并試讀,在早讀時(shí),我也會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生讀一讀新課文,使學(xué)生對(duì)新課有一定的了解,學(xué)習(xí)時(shí)感覺更容易;認(rèn)真?zhèn)湔n,確立每個(gè)模塊的教學(xué)重難點(diǎn)以及要采用的活動(dòng)課設(shè)計(jì)方案,、科學(xué)設(shè)計(jì)每節(jié)課,使課堂能更有效。
二、積極開展教學(xué)研究,努力提高英語(yǔ)教學(xué)水平。
本學(xué)期,我們英語(yǔ)教研組經(jīng)常舉行教研活動(dòng),大家在教研活動(dòng)中一起探討教育教學(xué)問題,共同思索教學(xué)方法。本學(xué)期我們也進(jìn)行了課題研究,對(duì)活動(dòng)課教學(xué)進(jìn)行不斷實(shí)踐、總結(jié)、反思,積極去激發(fā)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣;我們互相聽課、評(píng)課,在教學(xué)中去吸取經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教學(xué),教學(xué)水平日漸提高;我們一起對(duì)教學(xué)疑難進(jìn)行分析,一起解決學(xué)生兩級(jí)分化問題,共同商討時(shí)態(tài)教學(xué)方法,在教師們的共同力量下一切教學(xué)難題都迎刃而解,大家的教學(xué)科研能力都進(jìn)一步的提高了。
三、注重學(xué)生知識(shí)的掌握,學(xué)練結(jié)合,定期測(cè)試。
在這一學(xué)期的教學(xué)中我注重了學(xué)與練的結(jié)合,在每個(gè)單元學(xué)完后,我會(huì)讓學(xué)生做練習(xí)來(lái)檢查該單元知識(shí)的掌握情況,同時(shí)根據(jù)練習(xí)結(jié)果進(jìn)行教學(xué)的及時(shí)反饋矯正,適當(dāng)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,讓學(xué)生能學(xué)一課懂一課??荚囀菣z測(cè)知識(shí)掌握情況最直接、最有效的方法,也是我了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況的常用手段。這學(xué)期我在每個(gè)單元學(xué)習(xí)結(jié)束后會(huì)進(jìn)行單元測(cè)驗(yàn),在期中時(shí)進(jìn)行了期中測(cè)試,并認(rèn)真分析和總結(jié)了每一次測(cè)驗(yàn)以及半期學(xué)生的成績(jī)情況,根據(jù)學(xué)生英語(yǔ)水平對(duì)學(xué)生進(jìn)行分層教學(xué)和指導(dǎo),同時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生指派了優(yōu)生進(jìn)行一對(duì)一的幫扶活動(dòng)。通過單元測(cè)驗(yàn)、半期考試,以考促學(xué)、以考促教,學(xué)生在每一次考試后會(huì)知道自己哪些知識(shí)沒掌握,他們就能及時(shí)進(jìn)行再學(xué)再練,達(dá)到學(xué)習(xí)成績(jī)的提高;教師通過考試全面了解學(xué)生情況,針對(duì)試卷進(jìn)行重難點(diǎn)知識(shí)的再次講解,最終提高學(xué)生考試成績(jī)、提高教學(xué)質(zhì)量。
不足之處:
首先是在制定學(xué)期進(jìn)度安排表時(shí),時(shí)間上有一定的誤差,其次是對(duì)學(xué)生兩級(jí)分化問題的解決不夠理想,雖然確立了一對(duì)一優(yōu)扶差的幫扶制度,但在具體的操作中,沒有完全落實(shí)到位,導(dǎo)致部分后進(jìn)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步甚微,成績(jī)依然落后。
今后在教學(xué)中,我們要保留我們好的做法、好的經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn)、改進(jìn)方法、彌補(bǔ)不足,把教學(xué)工作做得更好。
可能是因?yàn)橄矚g教師這一職業(yè)的原因,我于xxx參加工作,從事x年的幼兒教育工作,于20xx年來(lái)到耿圩小學(xué)任教。從執(zhí)教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因?yàn)閺慕褚院笪覍槿藥煴恚谎砸恍卸加绊懼鴮W(xué)生,我要對(duì)他們負(fù)責(zé)?;谝陨险J(rèn)識(shí),我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。
一、不斷學(xué)習(xí)、完善自身。
要想做一個(gè)合格的人民教師,首先應(yīng)該有一個(gè)健康進(jìn)步的思想。我在師德上首先嚴(yán)格要求自己,與時(shí)俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),在不斷地學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到了提高。我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,時(shí)時(shí)做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。在工作中我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心強(qiáng),樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,任勞任怨。
二、注重溝通、真誠(chéng)教育。
我把熱愛學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解。因?yàn)閻凼菬o(wú)聲的語(yǔ)言,是溝通與孩子們之間距離的有效手段。我抱著一顆愛孩子、愛工作的心精心的呵護(hù)著我的班級(jí),與孩子們平等相處,做他們的好朋友,尊重他們、信任他們、理解他們,與學(xué)生共同解決難題。學(xué)生的成績(jī)總會(huì)有好壞之分,無(wú)論成績(jī)好壞,我都一視同仁。對(duì)性格孤僻的學(xué)生,更多的給以熱情的幫助,使他們恢復(fù)自信,走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū)。人的感覺是相互的,教師的真誠(chéng)學(xué)生是能感受到的。我堅(jiān)信:只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個(gè)人,才可能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育。
三、學(xué)教結(jié)合、探索創(chuàng)新。
工作中,我積極鉆研、勇于探索、不甘落后、虛心學(xué)習(xí)。為了做到有條不紊、有的放矢,順利完成教學(xué)任務(wù),提高教學(xué)質(zhì)量,每學(xué)期初,我都積極地鉆研教材教法、教學(xué)大綱,并根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)實(shí)際,確立學(xué)期目標(biāo)、把握好教學(xué)重難點(diǎn)。課上,以素質(zhì)教育為導(dǎo)向,多采用啟發(fā)式、討論式等重導(dǎo)輕灌的教學(xué)法,培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)能力,拓寬了學(xué)生的思路,發(fā)展了學(xué)生的創(chuàng)新思維,促使學(xué)生在輕松的環(huán)境中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
除了日常的教學(xué)工作之外,我還關(guān)注學(xué)校的發(fā)展,留心身邊的細(xì)節(jié),利用空余時(shí)間做好學(xué)校的對(duì)外宣傳,先后在市及縣局相關(guān)媒體上對(duì)學(xué)校的一些事件和好的做法作了報(bào)道。同時(shí)在本校舉行的語(yǔ)文命題、美文誦讀比賽中分別獲二、三等獎(jiǎng);20xx年獲縣教育教學(xué)工作先進(jìn)個(gè)人,這些雖然是些小小的榮譽(yù),但它是促使我前進(jìn)的動(dòng)力,我會(huì)更加努力朝著這條路一直走下去的。
這幾年的工作中,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事共同的努力,提高了教學(xué)水平,取得一定的成績(jī),也存在許多不足之處,我深深知道,教育是一項(xiàng)高難度的工作,要做好它,十分不易。我還年輕,在教育的崗位上還須不懈的努力!我相信,只要愛崗敬業(yè),定會(huì)有所收獲。在今后的工作中我要揚(yáng)長(zhǎng)避短,百尺竿頭更進(jìn)一步,以只爭(zhēng)朝夕追求卓越的姿態(tài),開拓進(jìn)取扎實(shí)奮進(jìn),用加倍努力去實(shí)現(xiàn)新的更大的跨越!
小學(xué)語(yǔ)文老師簡(jiǎn)單的工作總結(jié)(篇5)
20xx學(xué)年下學(xué)期,本人堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)體系,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。
1、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
⑴課前預(yù)備:備好課。
①認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的差不多思想、差不多概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,明白應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,如何樣才能教好。
②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
⑵課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,激發(fā)學(xué)生的興趣和情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,制造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了往常重復(fù)的毛病,課堂提咨詢面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
2、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,初一的學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種咨詢題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和關(guān)心工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭等。從贊美著手,所有的人都渴望得到不人的理解和尊重,因此,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、辦法表示深刻的理解和尊重,還有在批判學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
3、積極參與多媒體教學(xué)設(shè)計(jì)交流,觀摩優(yōu)秀課件及教案,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。現(xiàn)在我利用業(yè)余時(shí)刻學(xué)習(xí),不但提高了自己相關(guān)的業(yè)務(wù)技能,同時(shí)也為全體小語(yǔ)教師提供了非常好的課件交流服務(wù)。
4、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)要求,勇于從事語(yǔ)文教學(xué)的新嘗試,并成功的運(yùn)用電腦多媒體課件上了一節(jié)語(yǔ)文公開課《翠鳥》,借以帶動(dòng)現(xiàn)代語(yǔ)文教學(xué)工作的創(chuàng)新。
5、“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如:授課時(shí)重點(diǎn)突出不夠明確,平常關(guān)于學(xué)生整體照顧不夠等。現(xiàn)在,我也正在不斷改正中??傊?,在本學(xué)期的各科教學(xué)工作中,我都力爭(zhēng)嚴(yán)格要求自己,無(wú)任何有悖教學(xué)大綱和新課改要求的做法,并能做到為人師表,語(yǔ)言健康得體,舉止文明禮貌,以身作則,注重身教。在今后的教學(xué)工作中,我仍將一如既往的要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為母校的建設(shè)與進(jìn)展奉獻(xiàn)自己的力量!
小學(xué)語(yǔ)文老師簡(jiǎn)單的工作總結(jié)(篇6)
一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期又快過去了。在這個(gè)學(xué)年中,我和平時(shí)一樣都是認(rèn)認(rèn)真真教學(xué)、踏踏實(shí)實(shí)工作,我很樂意跟大家說一說在這一年中我的工作情景。
一、端正思想,教書育人,為人師表。
作為一位教師我很清楚,自我的教學(xué)思想和教育觀直接影響自我的教學(xué)方向、教學(xué)方法等。所以,我先從自我的思想入手。在這一年中我參加了新教材、新大綱的培訓(xùn),對(duì)新教材、新大綱有了一個(gè)全新的了解??赡苡械娜藭?huì)以為短短的幾天學(xué)習(xí),學(xué)不了什么,可是我想只要你認(rèn)真的去學(xué)的話,能學(xué)到不少的東西。
同時(shí),我還參加了教辦組織的華南師范大學(xué)的博士生導(dǎo)師――郭思樂先生的"生本教育"的專題講座,確立"教育實(shí)現(xiàn)的主體是學(xué)生"的教育思想。
二、不斷研究新大綱,新教材。
對(duì)于教學(xué),我是一個(gè)新手;對(duì)于新大綱、新教材,我更是一個(gè)新手。俗話說:知己知彼百戰(zhàn)不殆。為此,為了更好的了解新教材,為了更好的了解新的課堂改革的方向和要求、目的,我在教學(xué)之余利用電腦網(wǎng)上資源和學(xué)校訂的有關(guān)書刊,經(jīng)過各種途徑去研究新大綱。在每一個(gè)學(xué)期初,我就開始去翻閱新教材,了解這一冊(cè)教材的資料和各個(gè)知識(shí)的關(guān)聯(lián)點(diǎn),做到了解并熟悉教材。
三、支持并進(jìn)取進(jìn)行課堂改革。
當(dāng)課堂改革的春風(fēng)吹到順德這個(gè)美麗的城市的時(shí)候,我正好是教齡滿一年。作為一個(gè)新的教師,我對(duì)這一次的課堂改革不僅僅是抱支持的態(tài)度并且我自我也用實(shí)際行動(dòng)去支持和進(jìn)取進(jìn)行課堂改革。
因?yàn)閷?duì)于我們這些剛從學(xué)校走出來(lái),踏上講臺(tái)的教師來(lái)說,對(duì)于這一種新的教學(xué)思想和教學(xué)手段都較易理解,因?yàn)槲覀兪軅鹘y(tǒng)的教學(xué)方法的影響較小,教學(xué)模式尚未定下來(lái)。
所以,在平時(shí)的教學(xué)當(dāng)中,我都是注意不斷探索各種新的,好的教學(xué)方法,嘗試用多種有效的教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。
四、在教學(xué)中發(fā)揮堅(jiān)持以學(xué)生為主體。
學(xué)生是教學(xué)的對(duì)象,也是教學(xué)的主體。教師只是教學(xué)的引路人。在教學(xué)中,學(xué)生是主體,教師是主導(dǎo)。俗話說的好,授之以魚不如授之以漁。意思是送給人家魚來(lái)填飽肚子,不如教他們捕魚的方法。我覺得這句話用在教學(xué)上也是十分適當(dāng)?shù)?。所以,在平時(shí),我都是先讓學(xué)生去預(yù)習(xí),試著去做新的資料,當(dāng)他們出現(xiàn)問題和遇到困難時(shí),及時(shí)給予他們正確的指導(dǎo)。讓學(xué)生遇到困難時(shí),先產(chǎn)生一種求知欲,再適時(shí)也告訴他們方法,這樣,學(xué)生對(duì)于該知識(shí)點(diǎn)就會(huì)有更深的印象,有利于知識(shí)的掌握。對(duì)于那些想偷懶、不做作業(yè)的學(xué)生,我經(jīng)常對(duì)他們說:抄答案是沒有用的,書本上的答案教師都明白,但如果教師只告訴你答案,而你沒掌握其方法,以后出現(xiàn)同一問題你又不會(huì)做了。就好像今日早上你媽媽幫你穿上衣服,如果你沒有弄清楚穿衣服時(shí),是先套上頭,還是先扣紐扣,明天你一樣不會(huì)穿衣服。使學(xué)生明白掌握學(xué)習(xí)方法的重要性。
五、在教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透。
同時(shí),因?yàn)槲疫€兼任班主任工作。所以,對(duì)學(xué)生的德育教育也是我的主要工作之一。平時(shí),我除了利用品德課和班隊(duì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育外,在平時(shí)我教學(xué)中我也注重對(duì)學(xué)生的德育滲透。
教師和工人的工作性質(zhì)不一樣,工作成果也不一樣。工人如果不認(rèn)真生產(chǎn),那么他們生產(chǎn)出的可能只是一個(gè)兩個(gè)劣質(zhì)產(chǎn)品,而教師如果不細(xì)心的話,培養(yǎng)出的學(xué)生不只可能是成績(jī)不好差生,還有可能是為害社會(huì)、為害人民的社會(huì)敗類。所以,在教學(xué)中我很注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透。
小學(xué)語(yǔ)文老師簡(jiǎn)單的工作總結(jié)(篇7)
小學(xué)語(yǔ)文教師年度考核個(gè)人總結(jié)怎么寫5篇
時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng),一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,過去這段時(shí)間的辛苦拼搏,一定讓你在工作中有了更多的提升!是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫工作總結(jié)了。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編給大家?guī)?lái)的小學(xué)語(yǔ)文教師年度考核個(gè)人總結(jié)怎么寫,希望大家能夠喜歡!
#小學(xué)語(yǔ)文教師年度考核個(gè)人總結(jié)怎么寫篇1#
一年來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的__大精神,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實(shí)教育局、學(xué)校工作部署,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以新課程改革為契機(jī),深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),落實(shí)教學(xué)改革措施,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高,現(xiàn)就將一年以來(lái)工作情況總結(jié)如下:
一、認(rèn)真\學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí),樹立新的理念
1、堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機(jī)遇。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識(shí),提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的"洗禮"。
2、通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,使自己逐步領(lǐng)會(huì)到"一切為了人的發(fā)展"的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點(diǎn),承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。重視了學(xué)生獨(dú)立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。
二、教學(xué)工作
教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來(lái),在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:
(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用
1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
2、注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)中年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn), 突破難點(diǎn)。
3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語(yǔ)文課該怎么教和怎么講。
4、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
(二)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。
在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變"要我學(xué)"為"我要學(xué)",極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。
(三)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作
作為教師,應(yīng)該明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的,對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績(jī)。所以,一年來(lái),我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作:
1、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。
應(yīng)當(dāng)縱向地看到:后進(jìn)生的今天比他的昨天好,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今天好。
2、因勢(shì)利導(dǎo),化消極因素為積極因素。
首先 幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn),以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。 其次以平常的心態(tài)對(duì)待:后進(jìn)生也是孩子,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定。
3、真正做到曉之以理,動(dòng)之以情。首先做到"真誠(chéng)"二字,即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)"有假",那么教師所做的一切都會(huì)被看作是在"演戲"。其次做到"接受",即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等,信任他們,鼓勵(lì)他們自由討論。最后做到"理解"二字,即通過學(xué)生的眼睛看事物。
因?yàn)樽龅搅艘陨蠋c(diǎn),所以我在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作上,效果還是明顯的。
四、班主任工作
作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生,對(duì)學(xué)生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循"嚴(yán)要求,高標(biāo)準(zhǔn)"的指導(dǎo)方針。
1、思想教育常抓不懈:利用班會(huì),晨會(huì)進(jìn)行思想品德教育,衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等經(jīng)常講,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。
2、發(fā)揮"小干部"的大作用:大膽放手使用班干部,通過制定班級(jí)管理制度,對(duì)學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求,班內(nèi)形成了團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。
3、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,協(xié)同對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,教會(huì)學(xué)習(xí)方法,學(xué)好各門功課,并掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量。
4、關(guān)心學(xué)生身體健康,注意保護(hù)視力,指導(dǎo)開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),搞好班級(jí)的經(jīng)常性管理工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
5、經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,互通情況,取得家長(zhǎng)的支持和配合,指導(dǎo)家長(zhǎng)正確教育子女等。
通過以上工作,本班學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變,為今后的教育教學(xué)工作打好了基礎(chǔ)。
總之,一年來(lái),干了一些工作,也取得了一些成績(jī),但成績(jī)只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重,行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
#小學(xué)語(yǔ)文教師年度考核個(gè)人總結(jié)怎么寫篇2#
本學(xué)期我擔(dān)任六年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)。由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺。因此,我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心向別人學(xué)習(xí)。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,獲取了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況總結(jié)。
一、針對(duì)學(xué)生備好每一節(jié)課
教學(xué)就是教與學(xué),兩者是相互聯(lián)系,不可分割的。學(xué)生是被教的主體。因此,了解和分析學(xué)生情況,有針對(duì)地教對(duì)教學(xué)成功與否至關(guān)重要。我是從四年級(jí)開始接這個(gè)班的,因此成績(jī),思想等各方面莨莠不齊。學(xué)生的聽,說能力較弱,授課采用較深說教,學(xué)生不能適應(yīng)。另一方面,學(xué)習(xí)積極 性高,課堂氣氛活躍,中等生、差生占較大多數(shù),尖子生相對(duì)較少針對(duì)這一特點(diǎn)。講得太深,就照顧不到整體,我備課時(shí)注意到這點(diǎn),因此教學(xué)效果還可以。從此可以看出,了解及分析學(xué)生實(shí)際情況,實(shí)事求是,具體問題具體分析,做到因材施教,對(duì)授課效果有直接影響。例如我在講授《桂林山水》的時(shí)候,這課的主題是“了解和感受桂林山水的景美”,教學(xué)難度比較大。如果照本宣科地講授,學(xué)生會(huì)感到困難和沉悶。為了上好這堂課,我認(rèn)真研究了課文,找出了重點(diǎn),難點(diǎn),有針對(duì)性地講。調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,教學(xué)效果十分理想。。這就是教育學(xué)中提到的“備教法的同時(shí)要備學(xué)生”。這一理論在我的教學(xué)實(shí)踐中得到了驗(yàn)證。
二、結(jié)合教材編排特點(diǎn),繼續(xù)推進(jìn)素質(zhì)教育
根據(jù)大綱“加強(qiáng)綜合,突出重點(diǎn),注重語(yǔ)言的感悟,積累和運(yùn)用,注重基本技能的訓(xùn)練,從整體上提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。”的 精神。在教學(xué)中,注重結(jié)合課文的思想性和典范性激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,要求學(xué)生先讀課文了解文章的內(nèi)容,提出不懂的問題,查閱有關(guān)的資料,同位或小組合作自己試著解決,培養(yǎng)學(xué)生的自主合作的學(xué)習(xí)能力。重視學(xué)生的朗讀能力的訓(xùn)練,通過朗讀準(zhǔn)確表達(dá)課文的思想感情并理解課文的思想內(nèi)容。提倡學(xué)生獨(dú)立思考,通過教師的引導(dǎo),展開討論交流,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表不同見解,讓學(xué)生在實(shí)踐中逐步學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,學(xué)會(huì)讀書。
三、在教學(xué)的過程中對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育
在對(duì)學(xué)生進(jìn)行扎實(shí)的語(yǔ)文基本功訓(xùn)練的同時(shí),使學(xué)生受到熱愛祖國(guó) 熱愛中國(guó)熱愛社會(huì)主義的教育,了解革命戰(zhàn)爭(zhēng)的艱苦,懂得幸福生活來(lái)之不易,學(xué)會(huì)革命前輩的遠(yuǎn)大志向和獻(xiàn)身精神,從小樹立為祖國(guó)刻苦學(xué)習(xí)的理想;繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),受到尊敬師長(zhǎng)關(guān)心他人助人為樂等社會(huì)主義思想品德教育;培養(yǎng)熱愛科學(xué)勇于實(shí)踐和創(chuàng)新的精神,培養(yǎng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,陶冶愛美情趣。
四、對(duì)學(xué)生進(jìn)行扎實(shí)的語(yǔ)文基本功的訓(xùn)練 培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文能力
通過本學(xué)期的學(xué)習(xí),使學(xué)生能利用漢語(yǔ)拼音識(shí)字,學(xué)習(xí)普通話。培養(yǎng)獨(dú)立識(shí)字的能力,能讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形,了解在語(yǔ)言環(huán)境中的字意,并能正確書寫;認(rèn)識(shí)70個(gè)生字,能讀準(zhǔn)字音。能聯(lián)系上下文,結(jié)合實(shí)際或查字典理解詞語(yǔ)的意思,學(xué)過的詞語(yǔ)大部分能在口頭或書面中運(yùn)用。養(yǎng)成了積累語(yǔ)言的習(xí)慣。引導(dǎo)學(xué)生自覺地運(yùn)用查字典聯(lián)系上下文和生活實(shí)際準(zhǔn)確理解詞語(yǔ),含意深刻的句子讓學(xué)生聯(lián)系文章的語(yǔ)言環(huán)境理解,把詞語(yǔ)的積累和運(yùn)用結(jié)合起來(lái)。讓學(xué)生能正確處流利有感情地朗讀課 文,背誦指定的課文。能預(yù)習(xí)要求學(xué)文章,在閱讀的過程中能領(lǐng)會(huì)一些詞語(yǔ)的意思,提高閱讀的速度,能體會(huì)作者表達(dá)的思想感情,學(xué)習(xí)了作者觀察事物方法和表達(dá)的方法。要求學(xué)生大量的閱讀課外讀物,逐步養(yǎng)成閱讀課外讀物的習(xí)慣。在學(xué)習(xí)的過程中,培養(yǎng)學(xué)生說話有禮貌,養(yǎng)成先想后說的習(xí)慣。能把自己看到的想到的按一 定的順序?qū)懴聛?lái),并能寫出自己的真實(shí)感受,能試著修改自己習(xí)作。養(yǎng)成較好的語(yǔ)文能力。
當(dāng)然,在教學(xué)的過程中也存在一些問題,在今后教學(xué)中要加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)水平,提高自己能力,不斷充實(shí)自己,更好的干好本職工作。
#小學(xué)語(yǔ)文教師年度考核個(gè)人總結(jié)怎么寫篇3#
真是光陰似箭,一學(xué)期很快又過去了。回顧本學(xué)期的教學(xué)工作,感到很辛苦,同時(shí)也感到很欣慰。因?yàn)槲业膶W(xué)生在本學(xué)期無(wú)論是閱讀能力,還是寫作能力都上了一個(gè)臺(tái)階,同時(shí),他們的基礎(chǔ)知識(shí)也都學(xué)得很扎實(shí)。現(xiàn)把本學(xué)期的教學(xué)工作從以下幾方面作以總結(jié):
一、努力提高課堂教學(xué)的時(shí)效性
開學(xué)初,教導(dǎo)處就要求各年級(jí)組開展聯(lián)合體教研活動(dòng),并把如何提高課堂教學(xué)的時(shí)效性作為一個(gè)研究課題。我組在第一周的教研活動(dòng)中就針對(duì)此課題進(jìn)行了論壇。在論壇之前我也上網(wǎng)查閱了相關(guān)材料,從中有許多收獲,在論壇中通過聽同事的介紹,又有了一些新的收獲。此次活動(dòng)結(jié)束后,我就開始嘗試改革自己的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),現(xiàn)在把自己在本學(xué)期是如何做的簡(jiǎn)單介紹如下:
1、強(qiáng)化預(yù)習(xí),提高第一課時(shí)的課堂教學(xué)時(shí)效性
學(xué)習(xí)新課之前,我都要布置學(xué)生進(jìn)行預(yù)習(xí),以往的預(yù)習(xí)作業(yè)對(duì)學(xué)習(xí)不自覺的學(xué)生來(lái)說,是可完成可不完成的,因?yàn)槟菚r(shí)我沒有進(jìn)行檢測(cè),使得許多學(xué)生鉆了空子。本學(xué)期我改變了做法,在第一課時(shí),我重在檢測(cè)學(xué)生的預(yù)習(xí)效果。上課后,我首先出示要求認(rèn)識(shí)的字,開火車輪讀,誰(shuí)讀不出來(lái),就說明回家沒有好好預(yù)習(xí),就要受到批評(píng),回家作業(yè)也要比別的同學(xué)多做。此外,我還檢測(cè)學(xué)生對(duì)多音字、近反義詞的記憶情況,多采用提問的方式。對(duì)于要求會(huì)寫的字,我讓學(xué)生交流完組詞情況后,一般做一個(gè)兩分鐘記字游戲,就是讓學(xué)生快速記憶字形,然后馬上聽寫,學(xué)生挺喜歡這種小游戲的,記字效果也很好。這樣一來(lái),第一課時(shí)就節(jié)省出不少時(shí)間來(lái),學(xué)生就可以做一些鞏固性練習(xí)。對(duì)于內(nèi)容簡(jiǎn)單的課文,有時(shí)一課時(shí)就可以結(jié)束。檢查讀書情況,我主要利用早讀檢查,采用指名讀的方式,有時(shí)讀一個(gè)自然段,有時(shí)讀幾句話。
2、在第二課時(shí)的教學(xué)中,努力挖掘訓(xùn)練點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力和表達(dá)能力。
在備課時(shí),我都反復(fù)研讀教材,尋找閱讀訓(xùn)練點(diǎn)和寫作訓(xùn)練點(diǎn)。有的課文開頭和結(jié)尾很典型,我就訓(xùn)練學(xué)生仿寫開頭和結(jié)尾。如《北京亮起來(lái)了》和《日月潭》一課,是典型的寫景文章的開頭和結(jié)尾,我不僅要求學(xué)生背下來(lái),還要求學(xué)生仿照課文給《夸夸我的家鄉(xiāng)》寫個(gè)開頭和結(jié)尾。有范文引路,學(xué)生寫起來(lái)感到容易多了,也很有興趣。有的課文段落很典型,比如是總分結(jié)構(gòu)的段落,我就引導(dǎo)學(xué)生仿寫段落。還有的課文中的句子很美,我也指導(dǎo)學(xué)生仿寫句子。如學(xué)《春雨的色彩》一課,我指導(dǎo)學(xué)生通過想象仿寫了兩個(gè)句子,學(xué)生的想象力很豐富,寫得美極了。對(duì)課文中的一些好的段落,我往往設(shè)計(jì)一些閱讀題,用小黑板出示,讓學(xué)生自己去審題,自己去完成,以訓(xùn)練學(xué)生的閱讀能力。
總之,在第二課時(shí)的教學(xué)中,我努力做到學(xué)生自己能讀懂的就不講,學(xué)生讀不懂的引導(dǎo)學(xué)生去讀懂,對(duì)于有些難點(diǎn)問題要講在點(diǎn)子上。
二、加大寫作訓(xùn)練量,并保證作文質(zhì)量,使學(xué)生寫作能力又上一個(gè)新臺(tái)階
我一直比較重視訓(xùn)練學(xué)生的寫作能力,我所帶班級(jí)從一年級(jí)上學(xué)期起就開始進(jìn)行看圖寫話訓(xùn)練,到了二年級(jí),兩個(gè)班的學(xué)生都有了一定的寫作功底,能把句子寫得完整、通順。中上等生還能把作文寫得比較生動(dòng),用上學(xué)過的好詞,有的甚至能運(yùn)用上比喻或擬人的修辭手法。到了本學(xué)期,教材中的寫作訓(xùn)練加大了難度,不再是單純的看圖寫話了,要求寫寫春天的景色、自己的家鄉(xiāng)、熟悉的小動(dòng)物等。在以往,這些寫作內(nèi)容是到了三年級(jí)才開始接觸的??梢娙私绦抡n標(biāo)教材的確是比以往的人教版教材和北師大版教材都要有深度。在教學(xué)當(dāng)中,也確實(shí)有難度。幸虧我的學(xué)生寫作功底好一些,但脫離了圖,學(xué)生不知如何動(dòng)筆去寫。于是,首先我對(duì)學(xué)生進(jìn)行了寫作思路訓(xùn)練,讓學(xué)生編寫寫作提綱,再根據(jù)提綱練寫三段作文,懂得如何寫開頭和結(jié)尾。學(xué)生會(huì)寫框架作文后,我又指導(dǎo)學(xué)生去寫好一個(gè)段落,即在重點(diǎn)段落,要注意句與句之間的聯(lián)系,要把段落寫生動(dòng),寫具體等。
本學(xué)期我所帶班級(jí)學(xué)生每大周練筆兩次,練筆形式多樣,有時(shí)是仿寫一個(gè)開頭或結(jié)尾,有時(shí)仿寫幾句話,有時(shí)補(bǔ)寫課文,對(duì)于教材中要求寫的作文,每一篇我都用心去指導(dǎo),在學(xué)生寫好后,我又認(rèn)真去批改。在批改當(dāng)中,對(duì)于學(xué)生用上的好詞,寫出的好句子,我都用紅筆畫上波浪線。不要小瞧這些波浪線,對(duì)學(xué)生有很大的激勵(lì)作用,每次發(fā)下作文本,孩子們都要在一起比比誰(shuí)的波浪線多。批改完作文后,我都利用一節(jié)課的時(shí)間進(jìn)行講評(píng)。講評(píng)時(shí),公布每個(gè)同學(xué)的作文分?jǐn)?shù),讀優(yōu)秀作文,對(duì)于作文中普遍存在的問題進(jìn)行講解。我還把孩子們寫的優(yōu)秀作文發(fā)在我的博客中,并告訴孩子們?nèi)绾紊暇W(wǎng)瀏覽,這樣做也調(diào)動(dòng)了孩子們的寫作積極性。本學(xué)期孩子們寫的最令我滿意的一篇作文是寫自己熟悉的一種小動(dòng)物,對(duì)于這篇習(xí)作,我是先指導(dǎo),然后讓學(xué)生觀察,最后才讓學(xué)生動(dòng)筆去寫。我給了學(xué)生一周的時(shí)間去準(zhǔn)備,有些孩子家里沒有動(dòng)物,就讓媽媽去買,有的買來(lái)小金魚,有的買來(lái)小烏龜 ……習(xí)作完成后,我最大的感觸就是孩子們寫得非常真實(shí),體現(xiàn)了我口寫我心,沒有抄襲的或者胡亂編造的。
雖然本學(xué)期為了提高學(xué)生的寫作能力,我無(wú)形中給自己加大了工作量,每次批完兩個(gè)班的作文,我也常感到很疲憊,但看到孩子們的作文一次比一次寫得好,對(duì)作文沒有恐懼心理,不厭煩寫作,我也就感到很欣慰了。在本學(xué)期的作業(yè)檢查中,我所帶兩個(gè)班的作文得到教導(dǎo)處肯定與表?yè)P(yáng)。
三、扎扎實(shí)實(shí)做好期末復(fù)習(xí)工作
本學(xué)期我注重提高課堂教學(xué)的時(shí)效性,因此課程結(jié)束較早,能有充裕的時(shí)間復(fù)習(xí),在復(fù)習(xí)的第一周,我采用兩條線同時(shí)走的方法進(jìn)行復(fù)習(xí)。一條線是我把每個(gè)單元的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)手寫到一張?jiān)嚲砩希儆〕鰜?lái),讓學(xué)生回家復(fù)習(xí),第二天課堂上進(jìn)行檢測(cè),每張檢測(cè)卷我都及時(shí)批改出來(lái),讓學(xué)生訂正。另一條線是讓學(xué)生也做些綜合模擬卷,但不貪多,目的是訓(xùn)練一下學(xué)生的審題能力,分析能力。在復(fù)習(xí)的第二周,我仍然是兩條線同時(shí)走,一條線是重點(diǎn)復(fù)習(xí)書上的課后習(xí)題,語(yǔ)文園地里的練習(xí)題,另一條線是分大塊復(fù)習(xí)拼音、詞語(yǔ)、句子、閱讀、作文,復(fù)習(xí)時(shí)做到講練結(jié)合,即講方法,又精練一些習(xí)題。
總之,本學(xué)期以來(lái),我盡心盡力做好自己的教學(xué)工作,不斷嚴(yán)格要求自己,努力汲取他人的長(zhǎng)處,不斷更新自己的教學(xué)理念,并運(yùn)用到自己的教學(xué)的實(shí)踐中,使每一節(jié)課都能取得良好的教學(xué)效果,使每一位學(xué)生都能真正提高自己的語(yǔ)文素養(yǎng)。
#小學(xué)語(yǔ)文教師年度考核個(gè)人總結(jié)怎么寫篇4#
一個(gè)學(xué)期的工作結(jié)束了,我們就此告別了三年級(jí)。對(duì)于這一學(xué)期剛走上工作崗位的我來(lái)說,這個(gè)學(xué)期的工作是繁忙的、充實(shí)的、也是充滿希望的。作為一名小學(xué)語(yǔ)文教師,回顧這一學(xué)期的教學(xué)工作,心中有無(wú)限感慨。現(xiàn)從以下幾個(gè)方面加以總結(jié):
一、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)
語(yǔ)文是一門充滿思想、充滿人文精神、充滿智慧的學(xué)科。在新課改的大背景中,學(xué)生的自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,已成為教師關(guān)注的熱點(diǎn),討論、交流、探究等學(xué)習(xí)方式已成為課堂的主流。我在語(yǔ)文課堂教學(xué)中,力求做到讓學(xué)生變得鮮活,讓學(xué)生學(xué)得興致盎然,使學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的樂趣,從而發(fā)展學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。
“興趣是最好的老師”。在教學(xué)中,我十分注重培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。譬如,在導(dǎo)入新課,讓學(xué)生一上課就能置身于一種輕松和諧的環(huán)境氛圍中,而又不知不覺地學(xué)語(yǔ)文。我們要根據(jù)不同的課型,設(shè)計(jì)不同的導(dǎo)入方式??梢杂枚嗝襟w展示課文的畫面讓學(xué)生進(jìn)入情景;也可用講述故事的方式導(dǎo)入,采用激發(fā)興趣、設(shè)計(jì)懸念……引發(fā)設(shè)計(jì),比起簡(jiǎn)單的講述更能激發(fā)學(xué)生的靈性,開啟學(xué)生學(xué)習(xí)之門。
二、注重夯實(shí)基礎(chǔ),以新課程理念指導(dǎo)教學(xué)
1.加強(qiáng)寫字指導(dǎo),提高學(xué)生的寫字能力。
三年級(jí)的寫字教學(xué)往往被老師忽略,本學(xué)期,我重視了學(xué)生的寫字習(xí)慣的培養(yǎng),課堂中注意提醒,利用寫字本對(duì)學(xué)生進(jìn)行寫字指導(dǎo),課外嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真書寫。
2.重視朗讀能力的培養(yǎng)。
在教學(xué)中我繼續(xù)加強(qiáng)詞、句訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)運(yùn)用查字典、聯(lián)系上下文的方法準(zhǔn)確理解詞語(yǔ)。在進(jìn)行課文學(xué)習(xí)時(shí),我首先進(jìn)行范讀,發(fā)揮示范作用。其次引導(dǎo)學(xué)生把自己當(dāng)作課文中的人物去感覺、去體驗(yàn)、去思考。
3.重視積累,提高學(xué)生的寫作能力。
三年級(jí)是學(xué)生寫作的正式開始。首先為激發(fā)學(xué)生的寫作興趣,我從作文的詞句積累入手,要求學(xué)生每天堅(jiān)持讀記好詞好句。經(jīng)過一學(xué)期的嘗試,本班學(xué)生的詞匯量大大增加,寫作能力也有了比較明顯的提高。
4.注重口語(yǔ)交際能力的訓(xùn)練。
口語(yǔ)交際是培養(yǎng)學(xué)生寫作能力的一個(gè)有效途徑,只有肯說會(huì)說才會(huì)寫作。因此我重視每一次口語(yǔ)交際的機(jī)會(huì)。在每一節(jié)上,要求學(xué)生說話完整、圍繞主題。每一節(jié)口語(yǔ)交際課帶領(lǐng)同學(xué)們創(chuàng)設(shè)交際情境,全員參與交流,重視說與聽的訓(xùn)練。
三、工作反思
由于自身的能力有限,教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)的不足,本學(xué)期在教學(xué)中還存在著不少的問題,主要有:
1、個(gè)別學(xué)生的不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣還有待進(jìn)一步引導(dǎo)改正。本班學(xué)生生性活潑好動(dòng),其中有一些學(xué)生在習(xí)慣方面存在著的問題。如寫字習(xí)慣很差,寫字姿勢(shì)不正確,不能自覺地完成作業(yè),還有個(gè)別學(xué)生字跡潦草。還有的學(xué)生作業(yè)不能按時(shí)上交?;蛴龅诫y題沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志,不會(huì)主動(dòng)克服解決。
2、寫作方面水平差異太大。班中學(xué)生的寫作興趣比較濃厚,但優(yōu)生與差生的差異比較大。導(dǎo)致全班學(xué)生的寫作水平發(fā)展不夠均衡。在今后的教學(xué)中,應(yīng)該加以克服。
3、班上學(xué)生兩極分化嚴(yán)重,對(duì)于學(xué)困生的輔導(dǎo)有待繼續(xù)加強(qiáng)。
在今后的教學(xué)中我要更加努力學(xué)習(xí),更完善自己,更努力地鉆研教材,摸索出一套屬于自己風(fēng)格的教學(xué)方法。新的學(xué)年即將到來(lái),我們這樣一群朝氣蓬勃的年輕老師將依然踏踏實(shí)實(shí)做好自己的本職工作,并團(tuán)結(jié)協(xié)作,為學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)做的貢獻(xiàn)。
#小學(xué)語(yǔ)文教師年度考核個(gè)人總結(jié)怎么寫篇5#
緊張的一學(xué)期結(jié)束了,我圓滿地完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。這學(xué)期我擔(dān)任三年一班語(yǔ)文教學(xué)工作和班主任工作。三年一班共有學(xué)生六十三人,從學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況來(lái)看還算均衡,畢竟小學(xué)生活潑好動(dòng),同時(shí)也存在許多不足,通過本學(xué)期教學(xué)實(shí)踐我的感觸很多,現(xiàn)將本學(xué)期的工作做如下總結(jié):
一、政治思想方面
本人積極參加學(xué)校的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),認(rèn)真做好筆記。努力學(xué)習(xí)新課標(biāo),工作中嚴(yán)格要求自己,團(tuán)結(jié)同志,服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,責(zé)任心較強(qiáng),自覺遵守勞動(dòng)紀(jì)律。特別是作為一名班主任我時(shí)刻注意自己的一言一行,因?yàn)檫@不僅僅影響想到班級(jí)和學(xué)校的利益,也是自己作為一名教師也必需具備的,因此我在工作中處處起到了模范帶頭作用。
二、教學(xué)工作方面
我非常熱愛教師這一職業(yè),喜歡當(dāng)孩子王。每當(dāng)我站在講臺(tái)上,把知識(shí)無(wú)私的傳授給學(xué)生我的內(nèi)心就有一種說不出的滿足感。我經(jīng)常閱讀有關(guān)語(yǔ)文教學(xué)方面的書籍。同時(shí)也虛心的向老教師和經(jīng)驗(yàn)豐富的同行們求教,不恥下問。有時(shí)為了上好一節(jié)課,經(jīng)常把教案拿回家去利用休息時(shí)間反復(fù)研究。
對(duì)一些有參考價(jià)值的教學(xué)案例進(jìn)行揣摩模仿,怎樣將學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)他的創(chuàng)新思維:怎樣將才能擴(kuò)大他們的視野,豐富他們的知識(shí),培養(yǎng)他們的多方面的能力,但我堅(jiān)信只要不懈的努力持之以恒,不恥下問,就一定能把工作干的更好。
三、樹立良好的老師形象
在工作中我能夠嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,時(shí)刻以一名人民老師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,尤其是在學(xué)生中,時(shí)刻注意自己的言談舉止為學(xué)生做出表帥。
人們常常把老師比喻成媽媽,這話一點(diǎn)都不假。怎么樣去做才會(huì)盡善盡美呢 我覺得要從以下三方面去做:
(一)對(duì)學(xué)生要有愛心要想讓一個(gè)班級(jí)有凝聚力,首先要對(duì)自己的學(xué)生付出你最大愛心,就像對(duì)待自己的孩子一樣。當(dāng)他們遇到了困難,你就一個(gè)像朋友伸出一雙溫暖的手來(lái)幫助他們,讓他們真正覺得你是愛他們的,這樣你的學(xué)生才會(huì)喜歡你,才能愿意和你交朋友。
(二)要充分的信任學(xué)生即使你的學(xué)生真的是在騙你,請(qǐng)你也要善意的相信他一次,讓他覺得你是充分的相信他,讓他自己覺得欺騙了你是不對(duì)的,讓他自己深感內(nèi)疚,讓他主動(dòng)的向你承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。保證在今后的學(xué)習(xí)生活中不在犯類似的錯(cuò)誤。讓他明白做人的道理,這才是真正的為人師。
(三)與學(xué)生站在同一起跑線上,我希望我能帶給我的學(xué)生不僅僅是知識(shí)上的傳道授業(yè),我還要在我的言行上來(lái)影響我的學(xué)生,讓他們從小就明白做人的道理。把自己融入學(xué)生當(dāng)中,讓學(xué)生真正覺得老師是和他們是在共同學(xué)習(xí)。
(四)真正做到"因材施教"我這里所說的"因材施教"同教學(xué)上的"因材施教"是兩種含義。不同點(diǎn)是,我要真正了解自己的每一個(gè)學(xué)生,了解他們的家庭,了解他們的性格,了解他的思想等。這樣才會(huì)真正做到"因材施教"。
經(jīng)歷了這么多,使我不僅想起了一首歌的歌詞"不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹"。在我今后的工作中,我將在各位領(lǐng)導(dǎo)、同事的幫助下繼續(xù)前行,爭(zhēng)取結(jié)出更多的碩果!
小學(xué)語(yǔ)文老師簡(jiǎn)單的工作總結(jié)(篇8)
隨著時(shí)間的匆匆而過,一個(gè)繁忙的學(xué)期又結(jié)束了,現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作如下總結(jié):教學(xué)工作,課前,我精心備課,認(rèn)真準(zhǔn)備,緊密結(jié)合《課程標(biāo)準(zhǔn)》制定教學(xué)計(jì)劃,同時(shí)也要求學(xué)生認(rèn)真預(yù)習(xí),獨(dú)立思考,認(rèn)真完成作業(yè),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
一、教學(xué)中,我進(jìn)行了有的放矢的講解,采用多媒體課件,運(yùn)用動(dòng)畫的課文朗讀,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的積極性,讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)到知識(shí)。
課堂中采用自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行教學(xué),運(yùn)用學(xué)習(xí)小組的形式進(jìn)行互助。運(yùn)用多種方法,培養(yǎng)學(xué)生愛閱讀課外書籍的良好習(xí)慣,提高學(xué)生的寫作能力,三年級(jí)是學(xué)生寫作的正式開始。首先積累大量的詞匯,每周格言讓孩子知道更多的格言,充分利用課前一分鐘,借助故事,作文佳作,讓學(xué)生邊聽邊記好詞好句,我針對(duì)一些寫作能力較差的孩子指導(dǎo)看書,并要求他們說說自己在這篇文章中學(xué)到了什么。第二堅(jiān)持每周進(jìn)行一次小練筆,并把優(yōu)秀的文章張貼在班級(jí)專欄。
二、課后,我認(rèn)真批改作業(yè),找到學(xué)生的不足與差距,做到查缺補(bǔ)漏。
凡是課本中要求掌握的知識(shí),要求學(xué)生必須掌握,并對(duì)每一個(gè)問題都落到實(shí)處,認(rèn)真檢查過關(guān),督促學(xué)生做好復(fù)習(xí)鞏固,對(duì)基礎(chǔ)較薄弱的孩子進(jìn)行補(bǔ)習(xí),對(duì)優(yōu)秀的學(xué)生要求他們積累課外知識(shí)來(lái)開闊自己的眼界,并在有時(shí)候利用中午時(shí)間放一些童話故事給他們欣賞。
三、為了提高自身素質(zhì),我積極參加學(xué)校一切教研活動(dòng)。
虛心學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,經(jīng)常閱讀一些教學(xué)書籍,使自己在各方面不斷得到提高,使自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力不斷增強(qiáng)。
自身的能力有限,教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)的不足,本學(xué)期的教學(xué)還存在的以下的不足:
1、繼續(xù)訓(xùn)練學(xué)生的合作學(xué)習(xí)的能力。
在學(xué)習(xí)課文的過程中,適當(dāng)?shù)卣归_小組學(xué)習(xí)或分組討論等多中形式,讓學(xué)生多想多講,做到先讓學(xué)生講,老師再總結(jié),并讓學(xué)生在小組中發(fā)表見解也傾聽別人的見解。
2、寫作方面水平還是不夠好,差異太大。
班上有些學(xué)生的寫作水平不是很好,有些孩子的作文依舊還是200個(gè)字,還有向王丹那樣的孩子看到作文就一個(gè)字也不動(dòng)筆。這是我需要繼續(xù)努力的方向。
3、和家長(zhǎng)的聯(lián)系交流不夠,沒有達(dá)到家長(zhǎng)和老師雙方的合作雙贏。
綜上所述,我在本學(xué)期里,不斷更新自己的教學(xué)理念,嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻注意汲取他人的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的不足,兢兢業(yè)業(yè)的做好自己的教學(xué)工作,盡量做到最好,努力完成學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。
總之,作為語(yǔ)文教師,我在兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)真?zhèn)浜蒙虾妹抗?jié)課的同時(shí),努力提高自己的文化素質(zhì)和專業(yè)水平,積極探索、嘗試新的教法。今后,我會(huì)用更活潑更生動(dòng)的教學(xué)吸引學(xué)生,用溫文爾雅的人格魅力影響學(xué)生,用積極向上、認(rèn)真負(fù)責(zé)的行為教育學(xué)生,為做一名合格、稱職的語(yǔ)文教師而不懈努力。
小學(xué)語(yǔ)文老師簡(jiǎn)單的工作總結(jié)(篇9)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
我是一位語(yǔ)文教師,現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)職稱是小學(xué)語(yǔ)文一級(jí)教師。從教十年,20__年獲得現(xiàn)任職稱。
在現(xiàn)任期間里,本人在學(xué)校的工作安排下,擔(dān)任了語(yǔ)文教學(xué)工作。幾年以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作?,F(xiàn)具體總結(jié)如下:
一、班主任工作
在擔(dān)任4至6年級(jí)班主任工作中,做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。嚴(yán)格管理,積極與家長(zhǎng)配合,研究教育學(xué)生的有效方法。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。在擔(dān)任班主任工作期間,針對(duì)學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,實(shí)施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,富有朝氣的班集體。幾年來(lái),班級(jí)在各方面的表現(xiàn)都比較好,并在作文比賽中榮獲第一名。
二、教學(xué)工作
在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,為整個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展。在教學(xué)的過程中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé)。
因此,在教學(xué)之前,貫徹《六年義務(wù)教育語(yǔ)文教學(xué)大綱》的精神,認(rèn)真細(xì)致地研究教材,研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法。通過鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法,以如何培養(yǎng)小學(xué)生創(chuàng)造能力的教學(xué)實(shí)驗(yàn)專題。積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參加市教研室、及學(xué)校組織的教研活動(dòng),通過參觀學(xué)習(xí),外出聽課,等教學(xué)活動(dòng),吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自身的教學(xué)水平。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向,開拓教學(xué)視野和思維。
藝術(shù)需要個(gè)性,沒有個(gè)性就無(wú)所謂藝術(shù)。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,方法等等,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美個(gè)性的獨(dú)特性,越有個(gè)性的藝術(shù)就越美,越能發(fā)現(xiàn)獨(dú)特的美的人就越有審美能力,越有創(chuàng)造力。所以,在小學(xué)語(yǔ)文教育中,有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時(shí)充分得以自由地運(yùn)用。
三、第二課堂的開展,因材施教,做好培優(yōu)工作
抓好第二課堂,實(shí)施素質(zhì)教學(xué)。根據(jù)本校學(xué)生的基礎(chǔ),發(fā)掘有語(yǔ)文興趣、特長(zhǎng)的學(xué)生,組織他們?cè)诘诙n堂進(jìn)行培養(yǎng),并按年齡、基礎(chǔ)等情況分為語(yǔ)文興趣小組初級(jí)班和創(chuàng)作班。按實(shí)際情況采用不同的計(jì)劃、步驟,方法,進(jìn)行有效的培訓(xùn)教學(xué)。學(xué)生經(jīng)過有計(jì)劃、有步驟的培訓(xùn)后,語(yǔ)文水平有了很大的提高。在學(xué)校的支持下建成本校特色的書法班、文學(xué)班,各方來(lái)賓對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)有著較高的評(píng)價(jià)。并在精神上支持我們的做法。并在一定程度上提高了我校的文化氛圍。
四、其它工作
除了日常的教學(xué)工作之外,負(fù)責(zé)校內(nèi)大部分的宣傳工作,為了能做好學(xué)校的宣傳工作,不計(jì)酬勞,任勞任怨、加班加點(diǎn),按時(shí)保質(zhì)完成工作。如,我在師范學(xué)校時(shí)練就的“書法”以及“出墻報(bào)”基本功,使我成為了學(xué)校里各類墻報(bào)、板報(bào)的骨干分子。我擅長(zhǎng)各種字體的書寫,以一個(gè)之力也能做到了多人的效果。
在這幾年的工作中,通過和同事共同的努力,提高了我校的語(yǔ)文水平,取得一定的成績(jī)。但在教學(xué)工作中,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)努力提高自身的能力。寄望于下一階段,能繼續(xù)上下而求索,能不斷推進(jìn)完善自己,做好工作,無(wú)愧太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)!
小學(xué)語(yǔ)文老師簡(jiǎn)單的工作總結(jié)(篇10)
語(yǔ)文教師只有對(duì)人文理念進(jìn)行了系統(tǒng)的深入的思考后,才能活得清醒、堅(jiān)實(shí)和底蘊(yùn)十足,富有激情,充滿書卷氣息,才能擁有源源不斷的教育教學(xué)發(fā)展動(dòng)力。下面是小學(xué)語(yǔ)文教師教學(xué)工作總結(jié),歡迎參考。
(1)小學(xué)語(yǔ)文教師教學(xué)工作總結(jié)
暑假即將來(lái)臨,期末考試也臨近了,本學(xué)期的各項(xiàng)工作將畫上句號(hào)。為了能從本學(xué)期的教學(xué)工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),也為了使自己的教學(xué)水平有所提高,在此,特對(duì)本學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)工作做一個(gè)全面的、系統(tǒng)的回顧總結(jié)與說明:
一、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣
小學(xué)生對(duì)待學(xué)習(xí),往往偏重于興趣,興趣能激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性,增強(qiáng)求知欲望,增強(qiáng)克服困難的信心,而興趣又不是天賦的,是在后天環(huán)境和教育影響下產(chǎn)生和發(fā)展起來(lái)的,尤其是教師本身對(duì)學(xué)生的影響。在新課改的大背景中,學(xué)生的自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,已成為教師關(guān)注的熱點(diǎn),討論、交流、探究等學(xué)習(xí)方式已成為課堂的主流。我在語(yǔ)文課堂教學(xué)中,力求做到讓學(xué)生變得鮮活,讓學(xué)生學(xué)得興致盎然,使學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的樂趣,從而發(fā)展學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。
(1)規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,有利于教學(xué)的實(shí)施,更有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)。重點(diǎn)培養(yǎng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括以下幾方面:
①漢語(yǔ)拼音:利用早讀、課前預(yù)習(xí)、上課抽讀等各種方式進(jìn)行復(fù)習(xí)、鞏固漢語(yǔ)拼音。
②字詞記憶:從開學(xué)起,堅(jiān)持對(duì)課文中的生字新詞進(jìn)行讀寫、聽寫。
③課文朗讀:抓好課前預(yù)習(xí)、逐漸養(yǎng)成認(rèn)真預(yù)習(xí)的好習(xí)慣;課堂上運(yùn)用范讀、聽錄音讀、自由讀、有感情讀、分角色讀等方式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行朗讀訓(xùn)練與指導(dǎo)。
④閱讀:從平時(shí)上課到考試,刻意讓學(xué)生進(jìn)行閱讀的訓(xùn)練,多思考,多解決問題,提高閱讀水平。為進(jìn)一步攻破這一難點(diǎn),也為了增加課外閱讀量,每周安排一節(jié)閱讀課,專門進(jìn)行閱讀訓(xùn)練。
⑤為了全面提高學(xué)生的語(yǔ)文綜合素養(yǎng),采用一些個(gè)性化的方法:每位學(xué)生都有一本摘抄本,將所學(xué)課文,課外閱讀中看到的優(yōu)美詞句,喜歡的古詩(shī)詞,名言警句等進(jìn)行摘抄記錄。提高學(xué)生對(duì)古文化的感悟能力,并進(jìn)行記憶積累,逐步養(yǎng)成日積月累的好習(xí)慣。
(2)培養(yǎng)積極探究習(xí)慣,發(fā)展求異思維能力。
在語(yǔ)文教學(xué)中,閱讀者對(duì)語(yǔ)言意義、語(yǔ)言情感、語(yǔ)言技巧的感悟,在很大程度上與學(xué)生的生活經(jīng)歷、知識(shí)積累、認(rèn)識(shí)能力、理解水平有關(guān)。為此,在語(yǔ)文教學(xué)中,構(gòu)建語(yǔ)義的理解、體會(huì),要引導(dǎo)學(xué)生仁者見仁,智者見智,大膽,各抒己見。在思考辯論中巧妙點(diǎn)撥,以促進(jìn)學(xué)生在激烈的爭(zhēng)辯中,在思維的碰撞中,得到語(yǔ)言的升華和靈性的開發(fā)。教師應(yīng)因勢(shì)利導(dǎo),讓學(xué)生對(duì)問題充分思考后,學(xué)生根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn),知識(shí)的積累等發(fā)表不同的見解,對(duì)有分歧的問題進(jìn)行辯論。這樣課堂氣氛很活躍,開放的課堂教學(xué),給了學(xué)生更多的自主學(xué)習(xí)空間,讓學(xué)生去思考,爭(zhēng)辯,真正讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體現(xiàn)自我價(jià)值。
二、重知識(shí)遷移,由課內(nèi)向課外拓展
以課堂學(xué)習(xí)為核心,能動(dòng)地向?qū)W生的校內(nèi)生活、家庭生活、社會(huì)生活等各個(gè)生活領(lǐng)域自然延伸和拓展,使課堂訓(xùn)練與課外行為訓(xùn)練形成有序、有趣、有力、有效的結(jié)合,取得語(yǔ)文教學(xué)的整體效益。在語(yǔ)文教學(xué)中包括對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)、思想品質(zhì)、發(fā)奮學(xué)習(xí)等的教育,因此就不能僅僅局限學(xué)習(xí)方面的教育。為了對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)教育可以讓學(xué)生課后搜集有關(guān)家鄉(xiāng)變化進(jìn)行一個(gè)圖片展,增強(qiáng)熱愛家鄉(xiāng)的感情。為了提高學(xué)生的品質(zhì),把學(xué)過課的文可以延伸到家庭,說說自己在家的體驗(yàn),學(xué)會(huì)感恩,讓學(xué)生 既學(xué)到知識(shí)又品質(zhì)良好發(fā)展。
三:備好課,做好充分準(zhǔn)備
教學(xué)中,備課是一個(gè)必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學(xué)生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性,因此,每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課上,認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實(shí)證明是值得的。一堂準(zhǔn)備充分的課,會(huì)令學(xué)生和老師都獲益不淺。課前,為了令教學(xué)生動(dòng),不沉悶,我還為此準(zhǔn)備了大量的教具,確實(shí)教學(xué)效果十分理想。同時(shí),為了備好課,花大量的時(shí)間在網(wǎng)上查找相關(guān)課件或者自己加工、自己制作一些必需的課件,在課堂上起到了非常好的作用。相反,我沒有認(rèn)真?zhèn)湔n的時(shí)候,課堂氣氛沉悶,教學(xué)效果不好,學(xué)生也沒興趣聽課,與此相比可見,認(rèn)真?zhèn)湔n對(duì)教學(xué)十分重要。
四、積極參加教研活動(dòng),努力提高教學(xué)水平。
這學(xué)期的教學(xué)工作可以說是非常難忘的,在深鉆教材的同時(shí),積極參加各種教研活動(dòng)。
五、存在問題
學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面都存在以下幾點(diǎn)不足:
1、漢語(yǔ)拼音掌握不牢固,生字詞、練習(xí)中的成語(yǔ)記得似是而非;
2、閱讀能力普遍不高,尤其是學(xué)生的獨(dú)立閱讀能力差,沒有耐心去認(rèn)真閱讀理解。
3、書寫不規(guī)范的學(xué)生有一少部分,作業(yè)格式不規(guī)范。
“一份耕耘,一份收獲”。好的教師就應(yīng)該多下苦功夫去研究教學(xué)教材,多花心思去和孩子們接觸,探討方法。在以后的工作中,努力改掉不足之處,真正和孩子融為一體共同學(xué)習(xí),讓孩子們感受到學(xué)習(xí)的樂趣,知道學(xué)習(xí)的意義,樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù),為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而奮斗!
(2)小學(xué)語(yǔ)文教師個(gè)人工作總結(jié)
一個(gè)學(xué)期的工作即將結(jié)束,這個(gè)學(xué)期我擔(dān)任一年一班班語(yǔ)文兼班主任工作,一年來(lái),我認(rèn)真履行教師職責(zé)。下面我就從以下幾方面對(duì)自己所做的工作做以總結(jié):
一、語(yǔ)文教學(xué)工作。
在教學(xué)中,我刻苦鉆研、虛心求教,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣,幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和獨(dú)立思考的能力,在語(yǔ)文教學(xué)中滲透思想品德教育。為了讓學(xué)生掌握最好的學(xué)習(xí)方法,我在備課中,根據(jù)大綱要求,從班級(jí)的特點(diǎn)出發(fā),著重突破教學(xué)難點(diǎn),抓住教學(xué)重點(diǎn),創(chuàng)設(shè)種種情景,千方百計(jì)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。一切從學(xué)生出發(fā),使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,務(wù)必讓每一位學(xué)生在一堂課中都能有所收獲。因此,在教學(xué)中,我總是鼓勵(lì)學(xué)生多講,多練,大面積鋪開,鼓勵(lì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生發(fā)言,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,學(xué)習(xí)興趣和求知欲,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力,提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。
對(duì)于學(xué)困生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化,我賦予教師真誠(chéng)的愛,暗中給他們鼓勵(lì),揚(yáng)其所長(zhǎng),讓他們也體會(huì)到學(xué)習(xí)的興趣。除此之外,我還組織學(xué)生“結(jié)對(duì)子”,建立學(xué)習(xí)互助小組,讓他們共同進(jìn)步,既培養(yǎng)了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友愛,也樹立了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
在語(yǔ)文教學(xué)不斷改革和探索的新時(shí)期,在不斷提倡課程改革的今天,著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。在這種教學(xué)思想的指引下,我也努力探索,大膽嘗試,逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法,并在教學(xué)實(shí)踐中得到了學(xué)生的喜歡以及老師們的肯定。
二、班主任工作方面
在堅(jiān)持教好書的同時(shí),我從未放棄過育好人。從參加工作至今,我已擔(dān)任了九年的班主任工作。我覺得,做一個(gè)班主任也許不難,但要做一個(gè)好班主任就很難了。根據(jù)我在班主任工作中的經(jīng)驗(yàn),我努力做到了兩個(gè)字: “愛” 和“嚴(yán)”,這使我在班主任工作中取得了較好的成績(jī),既改變了一大批后進(jìn)生,又培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學(xué)生。
1、有一顆愛心,這是做好工作的前提。
愛學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī),給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。帶著一顆“愛心”去工作,可以讓學(xué)生覺得你是真心地關(guān)心他,縮短了師生之間的距離,同時(shí),他們犯了什么錯(cuò)誤,也就容易接受你的教育,很快地加以改正。這種愛,有對(duì)學(xué)生思想形成的正確引導(dǎo),更有對(duì)學(xué)生生活上實(shí)實(shí)在在的關(guān)心。
2、細(xì)心、耐心、誠(chéng)心這是做好工作的基礎(chǔ)。
教育學(xué)生不是一朝一夕的事,是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,這就需要足夠的耐心。要善于在平時(shí)的工作中細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的錯(cuò)誤,坦誠(chéng)地和學(xué)生交流,共同探討解決問題的途徑和辦法。我想,只要付出努力,學(xué)生是能夠接受的。久而久之,學(xué)生就會(huì)喜歡你、信賴你,也就愿意把心事傾訴給你,那樣的話很多問題就能迎刃而解了。
3、家長(zhǎng)的理解與支持是做好工作的保障。
學(xué)生的學(xué)校教育和家庭教育有著密切的關(guān)系,二者缺一不可。家長(zhǎng)的理解與支持對(duì)于我們工作的開展和進(jìn)行有著一定的幫助和促進(jìn)。面對(duì)孩子在學(xué)習(xí)和其他方面出現(xiàn)的問題,我和家長(zhǎng)會(huì)積極取得聯(lián)系,及時(shí)溝通,共同探討教育孩子的方法,使家長(zhǎng)的教育更具理性。使學(xué)生、老師、家長(zhǎng)這三者的關(guān)系更加和諧融洽。為共同的目標(biāo)去努力。
一年中,還有許多工作做得不夠細(xì)致,今后,要更加努力工作,爭(zhēng)取各項(xiàng)工作有更大進(jìn)步
小學(xué)語(yǔ)文老師簡(jiǎn)單的工作總結(jié)(篇11)
教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。下面是整理的語(yǔ)文教師總結(jié)范文,歡迎參考。
(1)小學(xué)語(yǔ)文教師個(gè)人教研工作總結(jié)
半年來(lái),我積極參加教研組的每一次主題活動(dòng),活動(dòng)過程中認(rèn)真做好筆記或聽課記錄。轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué),把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和新設(shè)想結(jié)合起來(lái)。下面是我在本學(xué)期教研工作方面的收獲:
一、實(shí)在
每一次的教研活動(dòng),都在實(shí)踐與理論的交流中實(shí)實(shí)在在地展開,讓我在與同伴的研討中發(fā)現(xiàn)問題、理解問題、尋找解決問題的策略。在聆聽別人課堂教學(xué)的同時(shí)收獲著自己的課堂,收獲著應(yīng)對(duì)棘手問題的經(jīng)驗(yàn)和方法,收獲著太多太多的真知灼見。
二、細(xì)致
當(dāng)開展課堂教研活動(dòng),每次課堂教學(xué)后,我們都進(jìn)行評(píng)課研討。在研討中,每位教師都能夠從細(xì)微處發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)的成敗,在教研中,老師們提出了練習(xí)題設(shè)計(jì)的難易程度、練習(xí)題量的多少,創(chuàng)設(shè)情境應(yīng)符合學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和年齡特點(diǎn),課件的使用要為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù),教師所提的問題要注意技巧性……教學(xué)中的每一句話,每一個(gè)字都在大家的言論中被提煉出來(lái),使我們暢所欲言的時(shí)都能吸收他人的提問關(guān)鍵處,使我們聽課、評(píng)課的水平再上一個(gè)高度。
三、自我提升
教研使我收獲到的是要把自己放置到一個(gè)更寬廣的教研空間,這樣你才會(huì)發(fā)現(xiàn)你要學(xué)的還有很多,你才會(huì)進(jìn)步。只有接觸了優(yōu)秀的教育理念,觀摩了名師的課堂,多參加聽課教研,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己需要學(xué)習(xí)的很多很多,需要提高的更多更多,默默的告誡自己:努力和加油是現(xiàn)在必須做好的。
下學(xué)期,我努力的方向
1、 課堂教學(xué),關(guān)注學(xué)生,形成自己的教學(xué)風(fēng)格
每位教師都是課堂教學(xué)的實(shí)踐者,為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí),我們把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的學(xué)習(xí)環(huán)境,把學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí),在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把語(yǔ)文教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展的過程。在平時(shí)教學(xué)中重視關(guān)注學(xué)生,與學(xué)生的交流,從容對(duì)待課堂中出現(xiàn)的每一個(gè)問題,同時(shí)要發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。
2、 課堂之外,多學(xué)習(xí),多反思,多總結(jié)
在教學(xué)中逐漸地形成了自己的風(fēng)格,日漸成熟時(shí)不忘積極進(jìn)行理論探索,實(shí)現(xiàn)實(shí)踐與理論的相輔相成。
一份耕耘,一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。我們將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把教學(xué)工作搞得更好。
(2)小學(xué)語(yǔ)文教師教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)
一年來(lái),我認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的XX大精神,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實(shí)教育局、學(xué)校工作部署,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以新課程改革為契機(jī),深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),落實(shí)教學(xué)改革措施,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高,現(xiàn)就將一年以來(lái)工作情況總結(jié)如下:
一,不斷學(xué)習(xí)是工作的根本
新課程實(shí)驗(yàn)搞得紅紅火火,為了保證新課程實(shí)驗(yàn)?zāi)芙】淀樌_展,重要的是教師要樹立的新課程理念,要以新課程的理念指導(dǎo)實(shí)踐,在實(shí)踐中進(jìn)一步領(lǐng)悟新理念.為此,我非常重視學(xué)習(xí),平時(shí)認(rèn)真閱讀教學(xué)雜志上有關(guān)新課程改革的文章,學(xué)習(xí)教科研專著,認(rèn)真聽講座,積極參加校本培訓(xùn),通過一系列的學(xué)習(xí),自己的教學(xué)理念進(jìn)一步更新,對(duì)新課程理念感悟也在一步步加深.除了學(xué)習(xí)理論文章外,我還學(xué)習(xí)文化知識(shí)方面的書籍.為了提高自己的課堂教學(xué)水平,我還虛心向同行們學(xué)習(xí),積極參與教研組的,聽課,評(píng)課,觀摩,研討活動(dòng),不斷吸收新鮮血液,以適應(yīng)現(xiàn)代化教育的需要,使自己的課堂教學(xué)跟上時(shí)代發(fā)展的脈搏.
二、教學(xué)工作
教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來(lái),在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:
(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用
1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
2、注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)低年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。
3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語(yǔ)文課該怎么教和怎么講。
4、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
(二)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。
在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變"要我學(xué)"為"我要學(xué)",極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。
(三)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作
作為教師,應(yīng)該明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的,對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績(jī)。所以,一年來(lái),我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作:
1、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。
應(yīng)當(dāng)縱向地看到:后進(jìn)生的今天比他的昨天好,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今天好。
2、因勢(shì)利導(dǎo),化消極因素為積極因素。
首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn),以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。
其次以平常的心態(tài)對(duì)待:后進(jìn)生也是孩子,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定。
3、真正做到曉之以理,動(dòng)之以情。首先做到"真誠(chéng)"二字,即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)"有假",那么教師所做的一切都會(huì)被看作是在"演戲"。其次做到"接受",即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等,信任他們,鼓勵(lì)他們自由討論。最后做到"理解"二字,即通過學(xué)生的眼睛看事物。
因?yàn)樽龅搅艘陨蠋c(diǎn),所以我在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作上,效果還是明顯的。
三、班主任工作
作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生,對(duì)學(xué)生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循"嚴(yán)要求,高標(biāo)準(zhǔn)"的指導(dǎo)方針。
1、思想教育常抓不懈:利用班會(huì),晨會(huì)進(jìn)行思想品德教育,衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等經(jīng)常講,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。
2、發(fā)揮"小干部"的大作用:大膽放手使用班干部,通過制定班級(jí)管理制度,對(duì)學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求,班內(nèi)形成了團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。
3、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,協(xié)同對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,教會(huì)學(xué)習(xí)方法,學(xué)好各門功課,并掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量。
4、關(guān)心學(xué)生身體健康,注意保護(hù)視力,指導(dǎo)開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),搞好班級(jí)的經(jīng)常性管理工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
5、經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,互通情況,取得家長(zhǎng)的支持和配合,指導(dǎo)家長(zhǎng)正確教育子女等。
通過以上工作,本班學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變,為今后的教育教學(xué)工作打好了基礎(chǔ)。
總之,一年來(lái),干了一些工作,也取得了一些成績(jī),但成績(jī)只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重,行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
校長(zhǎng)簡(jiǎn)單的工作總結(jié)系列7篇
總結(jié)的任何夸大、縮小、隨意捏造、歪曲事實(shí)的行為,都會(huì)使總結(jié)失去應(yīng)有的價(jià)值。有沒有值得我們參考的工作總結(jié)呢?在此,你不妨閱讀一下校長(zhǎng)簡(jiǎn)單的工作總結(jié),希望能為你提供更多的參考。
校長(zhǎng)簡(jiǎn)單的工作總結(jié) 篇1
剛剛過去的20__年,無(wú)論是對(duì)于__高級(jí)中學(xué)來(lái)說,還是對(duì)于每一位__人來(lái)說,都是極不平凡的一年,都是刻骨銘心的一年。
在這一年里,__人揮汗如雨,日以繼夜,甘灑熱血寫春秋;在這一年里,學(xué)校各項(xiàng)工作都有了質(zhì)的飛躍;在這一年里,全校上下掀起了濃烈的創(chuàng)建__省___高中的熱潮,并取得了成功。
作為校長(zhǎng),感慨頗多。我看到的是全校師生嶄新的精神風(fēng)貌,看到的是校園風(fēng)景這邊獨(dú)好,看到的是教學(xué)質(zhì)量大幅提高,看到的是社會(huì)聲譽(yù)越來(lái)越好。
現(xiàn)在我把有關(guān)工作向大家作簡(jiǎn)要匯報(bào),不當(dāng)之處請(qǐng)批評(píng)指正。
一、全體教工奉獻(xiàn)自我,追求卓越,充分體現(xiàn)人生價(jià)值
創(chuàng)建是一種追求,是奉獻(xiàn)自我、開拓進(jìn)取的追求,是向往卓越、鑄就輝煌的追求。
在創(chuàng)建的日子里,我校全體教工“人人參與創(chuàng)建,個(gè)個(gè)爭(zhēng)做貢獻(xiàn)”,大家以學(xué)校發(fā)展為大局,心往一處想,勁往一處使,認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事情。好人好事層出不窮,團(tuán)隊(duì)精神得到加強(qiáng)。為了把迎評(píng)工作做得更好,許多同志加班加點(diǎn),既要認(rèn)真上好每一節(jié)課,又要一絲不茍地整理資料,每晚只睡三、四個(gè)小時(shí),從不叫一聲苦;有的同志因?yàn)楣ぷ鞣敝囟鴦诶圻^度,生病住院,病情稍有好轉(zhuǎn),又沖鋒陷陣在工作第一線;廣大教師以創(chuàng)建為契機(jī),以新課改為平臺(tái),自覺融入這個(gè)追求卓越的大集體中,早起晚睡,不知疲倦,辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn),我一直被大家這種精神所感動(dòng)!
經(jīng)歷過學(xué)校這一輪跨越發(fā)展的所有師生,每個(gè)人的身上都有著動(dòng)人的故事。全校師生員工在為創(chuàng)建___高中而忙碌的同時(shí),也在奉獻(xiàn)著精彩人生,這是校園精神的濃墨重彩,這是校園文化的寶貴財(cái)富。
我要真誠(chéng)地感謝我的同事們,為學(xué)校的創(chuàng)建不畏艱辛、奮力拼搏,付出了全部精力和心血,做出了突出的貢獻(xiàn)。
二、全力以赴,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,做好驗(yàn)收的各項(xiàng)工作
在迎評(píng)的日子里,__人就是與眾不同,大家把每一項(xiàng)工作想了又想,查了又查,堅(jiān)持一絲不茍,確保萬(wàn)無(wú)一失。
評(píng)估專家們推門聽了17節(jié)課。課堂上,我們的老師是那樣的從容不迫,胸有成竹,師生配合默契,課堂氣氛活躍。課后,專家們給予高度的好評(píng):每一節(jié)都是好課,有的課完全可以參加全省優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。
流連忘返的校園風(fēng)光、感人至深的升旗儀式、整齊精彩的廣播操表演、引人入勝的教師論壇、豐富多彩的課外活動(dòng)、翔實(shí)規(guī)范的文本資料、服務(wù)育人的“誠(chéng)信超市”、長(zhǎng)廊介紹的博士校友等等展示了一道道亮麗的風(fēng)景,無(wú)不給專家們留下美好而深刻的印象,令人陶醉。
專家們深情而感嘆地說,一所農(nóng)村高中能夠做得這樣好,居然無(wú)可挑剔,是我們想象不到的。
三、以人為本,服務(wù)學(xué)生,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量
自創(chuàng)建___高中以來(lái),我校全體教職員工充分認(rèn)識(shí)到教育的本質(zhì)是育人,學(xué)校應(yīng)以學(xué)生為本。我校確立了“為每個(gè)學(xué)生提供最佳服務(wù),讓每個(gè)學(xué)生得到最大發(fā)展”的辦學(xué)理念,牢固樹立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),真正尊重學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生,充分挖掘每一位學(xué)生的潛能,使每一位學(xué)生在學(xué)校里盡可能地得到更好的發(fā)展,為每一位學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
在這一辦學(xué)理念的指引下,我們堅(jiān)持德育為先的方針,切實(shí)改進(jìn)和加強(qiáng)德育工作。注重學(xué)生的自主管理,建立學(xué)生會(huì)、青年志愿者組織。召開家長(zhǎng)座談會(huì),設(shè)立誠(chéng)信超市,利用各方面力量和資源,構(gòu)建德育合力。
近年來(lái),學(xué)校精神文明建設(shè)成績(jī)喜人。去年榮獲了泰州市德育先進(jìn)學(xué)校、泰州市文明單位、泰州市綠色學(xué)校、全國(guó)青少年科技教育先進(jìn)學(xué)校、第六屆全國(guó)中小學(xué)生日常行為規(guī)范知識(shí)教育活動(dòng)先進(jìn)集體等稱號(hào)。所有這些,都為教育教學(xué)質(zhì)量的提高奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我們充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校之間的競(jìng)爭(zhēng)主要就是服務(wù)質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng)。我們雖然沒有一流生源,但我們能提供一流服務(wù)。我們主張把生源的差異作為一種資源來(lái)開發(fā)。我們的目標(biāo)是中考成績(jī)同一檔次的學(xué)生,在我校三年高中學(xué)習(xí)取得的進(jìn)步,要遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)于其他學(xué)校。
剛剛過去的一年,__老師們齊心協(xié)力,不計(jì)名利,全身心地投入,超負(fù)荷地工作,克服了常人難以想象的困難,再次品嘗了成功的喜悅,教育教學(xué)質(zhì)量得到最大限度的提高。20__年高考,市教育局下達(dá)給我校的本科指標(biāo)為78人,我校實(shí)際達(dá)本科工作線的有169人,指標(biāo)完成率全市名列前茅。
四、以身作則,勤政廉政,力求做好每一件事
校長(zhǎng)有一定的權(quán)力,應(yīng)該說,校長(zhǎng)掌握著為師生服務(wù)的大權(quán),同時(shí)校長(zhǎng)也承擔(dān)了相當(dāng)大的責(zé)任和風(fēng)險(xiǎn),可謂重任在肩。盡管工作和生活遇到了許多困難,然而我沒有沮喪,沒有氣餒,始終把“人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)”當(dāng)作我前進(jìn)的路標(biāo),竭盡全力,辦好讓人民滿意的學(xué)校。
作為校長(zhǎng),我時(shí)刻告誡自己:身體力行、為人師表。我敢于喊響一句口號(hào):從我做起,向我看齊。凡是要求教師做到的,我首先做到;凡是要求教師不做的,我堅(jiān)決不做。
在同志們的大力支持下,我們戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難,取得了一次又一次勝利。我的每一天都時(shí)刻準(zhǔn)備迎戰(zhàn)新的戰(zhàn)斗,從不指望風(fēng)平浪靜。
學(xué)校工作雖然千頭萬(wàn)緒,復(fù)雜多變,但是一些主要工作,只要具有超前意識(shí),認(rèn)真調(diào)查分析,細(xì)化每個(gè)環(huán)節(jié),拿出解決問題的多種方案,堅(jiān)持原則,秉公辦事,充滿自信,就一定能取得滿意的效果。
平時(shí)對(duì)自己的要求近乎苛刻,起早帶晚,東走西奔。我追求完美,講究嚴(yán)謹(jǐn),總想把每件事做好,甚至完美無(wú)缺,盡管有時(shí)力不從心。
我堅(jiān)持勤政廉政,堅(jiān)持校務(wù)公開,接受群眾監(jiān)督,決不以權(quán)謀私。我注重發(fā)揚(yáng)民主,認(rèn)真傾聽教職工的意見和建議,力求合理決策,正確決策。注重團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心他人。
我深知自己的不足:口頭表達(dá)不行,對(duì)外交往不活。時(shí)而方法欠妥,時(shí)而情緒急躁。為了黨的教育事業(yè),為了學(xué)校的發(fā)展,主觀上,我爭(zhēng)取把工作做得好一點(diǎn);客觀上,肯定留下了不少缺憾,請(qǐng)同志們包涵諒解。
講這些,只是對(duì)自己一年來(lái)的工作回顧,把遇到的酸甜苦辣與大家分享。這其中的長(zhǎng)吁短嘆,激昂高歌,令人回味無(wú)窮。
一晃,來(lái)到__馬上五年了,這五年,是飛快的五年。在__這片熱土上,做了一點(diǎn)事情,留下了一絲痕跡,收獲了無(wú)限欣慰。
我將戒驕戒躁,奉獻(xiàn)自我,不斷做出新的業(yè)績(jī)來(lái),用真情回報(bào)社會(huì)。
校長(zhǎng)簡(jiǎn)單的工作總結(jié) 篇2
過去的一年,我擔(dān)任校長(zhǎng)助理,根據(jù)學(xué)校的安排,分管學(xué)校教學(xué)工作。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和指導(dǎo)下,在全體同仁的大力支持幫助下,學(xué)校的工作得以正常開展,辦學(xué)質(zhì)量得以提升。一年來(lái)的工作,讓我各方面的能力得到了鍛煉,豐富了教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高了學(xué)校管理能力,現(xiàn)將一年來(lái)的工作、學(xué)習(xí)情況向各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁匯報(bào)如下:?
????一、愛崗敬業(yè)率先垂范
在平時(shí)的工作中,我總是嚴(yán)格要求自己。在思想上,努力加強(qiáng)自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺悟;在學(xué)習(xí)上,經(jīng)常學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的方針、政策,學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的專著、雜志,撰寫讀書筆記,不斷提高自身的理論水平和工作能力;在工作作風(fēng)方面,任人唯賢,平等待人,與人為善,集思廣益;在學(xué)校管理上,有事業(yè)心和責(zé)任感,有比較清晰的工作思路,有開拓創(chuàng)新的意識(shí)和勇于克服困難的決心;在工作態(tài)度方面,能夠恪盡職守,勤懇敬業(yè),與教師同甘共苦,共同進(jìn)步,從不遲到、早退,每天到校最早,離校最晚。以自己坦誠(chéng)的待人態(tài)度,踏實(shí)的工作作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè)的工作精神為全體師生做出了表率。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)
我知道,校長(zhǎng)助理不僅是職務(wù),更是一種職業(yè),它要求我必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì)。所以,無(wú)論再忙,我始終堅(jiān)持讀書、學(xué)習(xí)。一年來(lái),通過查、看、問、訪等方式對(duì)青龍四小進(jìn)行了調(diào)研,
詳細(xì)了解了其本情況,隨后分階段分步驟認(rèn)真學(xué)習(xí)了《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革規(guī)劃綱要(xx—xx年)》、《管理創(chuàng)新與學(xué)校發(fā)展》、《學(xué)校管理案例評(píng)析》、《學(xué)校文化管理新思維》、《教育法律法規(guī)》、《學(xué)校安全事故的預(yù)防與管理》等。系統(tǒng)掌握了國(guó)家教育方針、政策、教育法規(guī)、學(xué)校管理知識(shí)、先進(jìn)的教育理念、教育教學(xué)管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),親自撰寫了論文《追求創(chuàng)新管理,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展》、《》,并結(jié)合工作實(shí)際寫出了實(shí)踐工作報(bào)告;同時(shí)刻緊跟教育發(fā)展形勢(shì),系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念、新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)行為、新課程標(biāo)準(zhǔn)與教師及學(xué)生評(píng)價(jià)、現(xiàn)代教育技術(shù)、向教師學(xué)習(xí)上課技巧、向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)管理學(xué)校的方法等。通過學(xué)習(xí),豐富了教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高了自身的業(yè)務(wù)水平和管理能力。
三、全心協(xié)助,當(dāng)好服務(wù),做好參謀
1、協(xié)助校長(zhǎng)制定了學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和學(xué)期、學(xué)年的工作計(jì)劃,組織實(shí)施并督促、檢查規(guī)劃和計(jì)劃的執(zhí)行;定期進(jìn)行工作總結(jié),提出改進(jìn)工作的措施和合理化意見,為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策;協(xié)助校長(zhǎng)制定教師培訓(xùn)計(jì)劃、確定培訓(xùn)對(duì)象和業(yè)務(wù)考核工作。
2、在教學(xué)管理上,我全心協(xié)助教導(dǎo)處的工作。在嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,協(xié)助教導(dǎo)處加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,認(rèn)真落實(shí)和檢查教學(xué)常規(guī)中“備、教、批、輔、考、研、評(píng)”各個(gè)環(huán)節(jié)。在強(qiáng)化質(zhì)量的同時(shí)還建立健全了教學(xué)督導(dǎo)制度:①巡堂制度。②推門聽課、評(píng)課制度。③定期與不定期檢查備課、作業(yè)批改制度。
校長(zhǎng)簡(jiǎn)單的工作總結(jié) 篇3
安全——我們永恒的旋律。學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)和希望,他們能否安全、健康的成長(zhǎng)關(guān)系到廣大群眾的切身利益,關(guān)系到民族的興旺和國(guó)家的前途。
為切實(shí)保障學(xué)校全體師生安全,我校一貫重視綜合治理工作,始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置。在教育局武??坪托|h支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,依據(jù)教育局武??朴嘘P(guān)文件精神,以確保校園安全為目的,本著維護(hù)未成年人的合法權(quán)益,保護(hù)未成年人身心健康發(fā)展的原則,努力提高師生依法、遵法、守法意識(shí)和自我保護(hù)能力。從增強(qiáng)師生安全意識(shí),強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,通過明確責(zé)任,落實(shí)措施,努力營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境。保證了學(xué)校綜合治理工作持續(xù)穩(wěn)定的良好局面,下面就我校開展治安綜合治理工作匯報(bào)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,落實(shí)有力
我們從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),建立健全了各類安全工作組織以及高效暢通的學(xué)校安全體系。學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的學(xué)校綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真制定好學(xué)校綜合治理工作計(jì)劃,并通過安絡(luò)貫徹實(shí)施,使工作層層落實(shí)到位,求得實(shí)效,確保校園平安。
為了使學(xué)校安全工作滲透到學(xué)校工作的各個(gè)方面、各個(gè)區(qū)域、各個(gè)層面,我校不但制定了專項(xiàng)安全工作計(jì)劃,而且在學(xué)??傮w工作計(jì)劃中突出學(xué)校安全工作,同時(shí)還在總務(wù)后勤工作計(jì)劃,德育、少先隊(duì)工作計(jì)劃、班級(jí)中隊(duì)工作計(jì)劃中突出安全工作,形成全體教師高度的安全管理意識(shí),人人參與管理,為創(chuàng)建平安校園獻(xiàn)計(jì)出力。
每學(xué)年初,學(xué)校分別與各職能部門和各班級(jí)簽訂安全責(zé)任狀,組織構(gòu)建了“橫向到邊,縱向到底”的責(zé)任網(wǎng)絡(luò),班級(jí)與班級(jí)、年級(jí)與年級(jí)、部門與部門之間比安全,定人定崗抓安全,大會(huì)小會(huì)講安全,人人心中有安全,為創(chuàng)建平安校園營(yíng)造了濃厚的氛圍。
二、健全制度,措施到位
1、建立安全綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制度。由學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé),將綜合治理工作列入各有關(guān)部門、處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、為促進(jìn)學(xué)校安全工作的深入開展,我校通過召開行政討論會(huì),班主任專項(xiàng)例會(huì),學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),全校教師會(huì)等各種形式的會(huì)議,認(rèn)真務(wù)實(shí)地總結(jié)近幾年來(lái)學(xué)校/安全工作的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),反復(fù)討論,研究探索創(chuàng)建平安校園的新思路、新方法、新措施,在此基礎(chǔ)上制定完善了《來(lái)訪人員登記制度》、《學(xué)校門衛(wèi)管理制度》、《機(jī)動(dòng)車進(jìn)出校管理辦法》及《學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理制度》。領(lǐng)導(dǎo)小組分別與教導(dǎo)室、總務(wù)室、門衛(wèi)、班主任簽定了安全責(zé)任狀,將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
3、學(xué)校成立了校安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)組,建立了學(xué)校安全意外事故應(yīng)急處理預(yù)案制度。
三、統(tǒng)一思想,完善管理
1、學(xué)校結(jié)合當(dāng)前的安全形勢(shì),積極響應(yīng)市、區(qū)教育局關(guān)于校園門衛(wèi)實(shí)行準(zhǔn)入制度的號(hào)召,在武??频臓款^下與專業(yè)保安公司簽訂了合同,聘請(qǐng)專業(yè)保安人員來(lái)學(xué)校配合學(xué)校做好學(xué)校的門衛(wèi)保安工作。保安人員每天在學(xué)生上下學(xué)時(shí)段嚴(yán)格按照要求進(jìn)行安全保衛(wèi)任務(wù),為學(xué)生進(jìn)出學(xué)校提供了最直接的安全保障,同時(shí)更省去了家長(zhǎng)們的后顧之憂;每天靜校后保安人員進(jìn)行校內(nèi)巡視,并利用校園視頻對(duì)全校各個(gè)角落進(jìn)行監(jiān)控,有效地降低了安全隱患的發(fā)生。2、我小學(xué)于XX年6月13日搬遷到村18區(qū)的新校區(qū),是區(qū)和區(qū)的交界處,社會(huì)人員流動(dòng)大,而且有一處停車場(chǎng),每天校門口的路隊(duì)地點(diǎn)都會(huì)被此處的停車場(chǎng)占據(jù),學(xué)生無(wú)法站路隊(duì),并且經(jīng)??呐鑫倚W(xué)生,對(duì)學(xué)生們的安全是一個(gè)很大的隱患,為了更好的維護(hù)全體師生的安全,學(xué)校安排人員進(jìn)行疏導(dǎo)。學(xué)校還在暑假期間完善了技防網(wǎng)、物防網(wǎng)、人防網(wǎng)的“三張網(wǎng)”建設(shè),全校視頻監(jiān)控探頭共有21部,針對(duì)各關(guān)鍵部位(財(cái)會(huì)室、信息技術(shù)教師、電子備課室)及安全隱患部位(校門口、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、樓道、停車場(chǎng))實(shí)施全天24小時(shí)監(jiān)控,做到了有問題及早發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)隱患及早處理;全校共有紅外線探頭4部,設(shè)置在重點(diǎn)部門(財(cái)會(huì)室、信息技術(shù)教室、階梯教室、電子備課室),每天靜校后開啟該設(shè)備,以保障靜校后進(jìn)行有效監(jiān)控;全校各主要部門安裝有防盜門(財(cái)會(huì)室、信息技術(shù)教室、階梯教室、電子備課室、會(huì)議室),有效的保障了各重點(diǎn)部門的安全。學(xué)校由保衛(wèi)干部帶領(lǐng)部分后勤人員,在靜校以后對(duì)各教學(xué)樓和重點(diǎn)部門進(jìn)行拉網(wǎng)式的檢查工作,確保沒有各種安全隱患的發(fā)生。
3、每學(xué)年開學(xué)初,都會(huì)進(jìn)行安全工作層層簽約的相關(guān)事宜。由各班班主任老師和組長(zhǎng)簽約;各年級(jí)組組長(zhǎng)和教導(dǎo)主任簽約;傳達(dá)室及后勤人員和總務(wù)主任簽約;各中層主任和校長(zhǎng)簽約。本著“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,盡心盡責(zé)做好學(xué)校各層安全教育與管理工作。
4、加強(qiáng)行政護(hù)導(dǎo)工作,在校門口監(jiān)督老師將學(xué)生安全護(hù)送到路隊(duì)地點(diǎn),并在本學(xué)年針對(duì)上下學(xué)時(shí)段學(xué)校門口的擁堵情況進(jìn)行了科學(xué)的分析、調(diào)研,將一、二、三年級(jí)安排在北門,將四、五、六年級(jí)安排在南門,并且在上下學(xué)時(shí)段在校門前擺放警戒標(biāo)志物,以促進(jìn)家長(zhǎng)能有效的配合學(xué)校工作。同時(shí)利用全體會(huì)時(shí)間對(duì)全體教師進(jìn)行了疏導(dǎo)方案的宣傳和講解,利用家長(zhǎng)信的形式對(duì)家長(zhǎng)們進(jìn)行了宣傳勸導(dǎo),利用校會(huì)和班會(huì)的形式由德育大隊(duì)和班主任共同向?qū)W生進(jìn)行宣傳教育,并積極鼓勵(lì)學(xué)生們勸導(dǎo)家長(zhǎng)大力配合學(xué)校的此項(xiàng)工作。通過各方面的努力,徹底解決了學(xué)校門前上下學(xué)時(shí)段的擁堵狀況。
5、嚴(yán)格按照上級(jí)主管部門精神和要求,制定出臺(tái)了《xx小學(xué)機(jī)動(dòng)車輛進(jìn)出學(xué)校管理辦法》,管理辦法中要求每位駕車教師在規(guī)定時(shí)限以內(nèi)不得駕車出、入學(xué)校,并對(duì)校內(nèi)行車的速度提出了嚴(yán)格要求,并為規(guī)范停車秩序畫置了停車區(qū)域,避免了沒有秩序的停放所造成的占用消防疏散通道的現(xiàn)象,為了更好促進(jìn)這一項(xiàng)工作的開展,學(xué)校專門利用了教師全體會(huì)時(shí)間進(jìn)行了詳細(xì)的布置和管理辦法的解讀,起到了非常好的效果。
6、食品安全的日常監(jiān)督管理,校內(nèi)沒有食堂,部分學(xué)生的午餐由資質(zhì)達(dá)標(biāo)的配餐中心進(jìn)行配送,學(xué)校嚴(yán)格審查、監(jiān)督配餐中心的工作管理,并按要求留好每天的飯菜小樣,以確保在校用餐師生的安全;同時(shí)學(xué)校衛(wèi)生教師經(jīng)常利用衛(wèi)生講話時(shí)間,宣傳講解食品與衛(wèi)生方面的安全知識(shí),并教育學(xué)生不要購(gòu)買校門口沒有安全保障的小食品,嚴(yán)把病從口入關(guān)。
7、開展各類安全教育活動(dòng),讓安全意識(shí)深入童心。學(xué)??倓?wù)部分與德育大隊(duì)部密切/配合,每學(xué)期都安排形式多樣、內(nèi)容豐富的活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,使每個(gè)學(xué)生都能在活動(dòng)中內(nèi)化安全意識(shí)。首先是充分利用班隊(duì)活動(dòng)、少先隊(duì)活動(dòng)、學(xué)校櫥窗、板報(bào)及樓內(nèi)安全知識(shí)展板等教育陣地,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。其次,開展了安全教育知識(shí)檢測(cè)活動(dòng),并聘請(qǐng)了交通隊(duì)的交通知識(shí)宣講員對(duì)學(xué)生們進(jìn)行了交通安全常識(shí)方面的教育。學(xué)校每學(xué)期充分利用學(xué)校校會(huì)及國(guó)旗下講話時(shí)間,集中對(duì)全體師生進(jìn)行防火、防盜、防止觸電、防止溺水、不上社會(huì)網(wǎng)吧、不看不健康的書籍、影視的教育宣傳,做到以防為主,標(biāo)本兼治。四、關(guān)鍵環(huán)節(jié),加強(qiáng)防范
1、把好門衛(wèi)安全第一關(guān),學(xué)校按照上級(jí)部門要求配有專業(yè)的保安團(tuán)隊(duì),協(xié)助學(xué)校教職工管理校園安全。
2、嚴(yán)格執(zhí)行法定節(jié)假日值班制度,由行政人員帶班,并認(rèn)真履行值班要求,按時(shí)進(jìn)行校內(nèi)巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào),并認(rèn)真做好各項(xiàng)記錄。
3、重視消防工作,教學(xué)樓安排好了消防通道,配置了滅火器材,安排各年級(jí)各班事故發(fā)生似的應(yīng)急專用疏散樓梯,學(xué)校與各班、各處室簽定消防安全責(zé)任書,嚴(yán)禁學(xué)生在學(xué)校使用明火。
4、進(jìn)一步做好學(xué)生的飲水工作,學(xué)校暑假期間為同學(xué)們新安裝了自動(dòng)直飲機(jī),方便、衛(wèi)生,解決了家長(zhǎng)們的后顧之憂。
5、后勤、體育組人員及時(shí)對(duì)學(xué)生的活動(dòng)器械、電器電路等進(jìn)行檢查和維修,消除安全隱患。
6、加強(qiáng)師德教育與培訓(xùn),不準(zhǔn)老師體罰、變相體罰學(xué)生,學(xué)校定期在教師會(huì)上明確學(xué)校狠抓此工作的力度,使廣大教師認(rèn)清此方面的危害,塑造教師師德形象。
我們?cè)诰C合治理方面做了一些工作,各方面工作得到了加強(qiáng),但是隨著學(xué)校外部環(huán)境進(jìn)一步復(fù)雜,綜合治理工作的難度也越來(lái)越大,學(xué)校綜合治理工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。但是,有教育局的大力支持,我們有信心有能力做好今后的綜合治理工作。
總之,我們一定高度重視綜合治理工作,我們會(huì)以更加扎實(shí)的工作、嚴(yán)格的管理和精心的組織,共同為學(xué)生撐起一片安全的藍(lán)天
校長(zhǎng)簡(jiǎn)單的工作總結(jié) 篇4
彈指一揮間,__年在不知不覺隨逝而去。伏案回眸,本學(xué)年來(lái)的學(xué)校管理工作和校長(zhǎng)崗位的任職情況,在梳理中發(fā)現(xiàn)許多不足,在盤點(diǎn)中看到差距,在反思中謀求新的發(fā)展。下面將我一年來(lái)所做的工作,向諸位陳述,恭請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同行和家長(zhǎng)指正。
學(xué)?;厩闆r
__小學(xué)是我縣最西北角的農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)。學(xué)校占地面積11480平方米,校舍建筑面積4800平方米。現(xiàn)有學(xué)生205人,6個(gè)教學(xué)班。教職員工19人,專任教師14人,不含鎮(zhèn)中兩名英語(yǔ)支教老師。其中中教高級(jí)一名,小學(xué)高級(jí)14名。市級(jí)骨干教師一名,縣級(jí)優(yōu)秀教師二名。
學(xué)校辦學(xué)總體思路
我校以“以人為本,科學(xué)管理,全面發(fā)展,學(xué)有所長(zhǎng)”為辦學(xué)理念,以培養(yǎng)“行為良好,體魄健康、求知主動(dòng)、人格健全、生活自主”的學(xué)生為辦學(xué)目標(biāo),全面實(shí)施精細(xì)化管理,加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為創(chuàng)辦人民滿意的教育而不懈努力。
本學(xué)年,我校以規(guī)范校園管理,強(qiáng)化養(yǎng)成教育,營(yíng)造書香校園。使學(xué)校整體工作有了進(jìn)一步的發(fā)展?,F(xiàn)將本年度具體工作匯報(bào)如下:
一、虛心學(xué)習(xí)深入教學(xué)一線
作為學(xué)校新任校長(zhǎng),盡管已經(jīng)從事二十六年的教育工作,但從事小學(xué)教學(xué)和管理還是一個(gè)新手。我報(bào)著重頭再來(lái)的心態(tài),虛心學(xué)習(xí),在鄭校長(zhǎng)、易主任、楊主任和老師們的幫助下,迅速了解情況,進(jìn)入角色,以自己坦誠(chéng)的待人態(tài)度、踏實(shí)的工作作風(fēng),打消老師們的疑慮。我們領(lǐng)導(dǎo)班子幾個(gè)人,都擔(dān)任主課,分別擔(dān)任二年級(jí)、三年級(jí)和六年級(jí)的數(shù)學(xué)科的教學(xué),深入教學(xué)一線。堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論,了解教育發(fā)展的信息,深入學(xué)生,用優(yōu)良的教學(xué)效果取信于學(xué)生及家長(zhǎng)。本學(xué)期,我們深入課堂教學(xué)進(jìn)行聽評(píng)課十余節(jié),和老師們一起探討小學(xué)教學(xué)的特點(diǎn),通過自身學(xué)習(xí),用先進(jìn)的教育理論來(lái)指導(dǎo)工作、管理教育教學(xué)。
同時(shí)我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行明確分工,實(shí)行目標(biāo)管理,各司其職。定期召開校委會(huì)班子成員會(huì)議,每次會(huì)議要求各位分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)前期工作,提出工作中發(fā)現(xiàn)的問題和遇到的困難,共同探討解決問題的方案。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子既各司其職,又互相合作。班子踏實(shí)的工作作風(fēng)得到了廣大教師的認(rèn)可,一個(gè)全體教職工充分信任的領(lǐng)導(dǎo)集體已經(jīng)形成。__地區(qū)民風(fēng)純樸,促使全體教師樹立了良好的師德師風(fēng),教師們愛崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生的形象得到了廣大家長(zhǎng)的好評(píng)。學(xué)校制定了教師年終考核、評(píng)模等各類激勵(lì)機(jī)制,通過認(rèn)真有效地落實(shí),全體教師的工作積極性進(jìn)一步提高。
二、以人為本精細(xì)管理
我們理解的學(xué)校精細(xì)化管理就是落實(shí)管理責(zé)任,將管理責(zé)任具體化、明確化,這就要求每一個(gè)人都要把本職工作做到位、盡到職,對(duì)工作負(fù)責(zé),對(duì)崗位負(fù)責(zé),人人都管理,處處有管理,事事見管理。制度細(xì)化,有據(jù)可依。管理精細(xì),工作高效。下面結(jié)合學(xué)校一年來(lái)的具體實(shí)施情況,從三個(gè)方面談?wù)勎覀兊捏w會(huì)。
1、推進(jìn)精細(xì)化管理,制定縝密的規(guī)章制度
本學(xué)年,結(jié)合上級(jí)有關(guān)文件精神通知,我們認(rèn)真分析學(xué)?,F(xiàn)狀、辦學(xué)優(yōu)勢(shì),理清辦學(xué)思路,并準(zhǔn)確把握和審視當(dāng)前教育發(fā)展的動(dòng)向和要求,對(duì)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)做出科學(xué)、準(zhǔn)確、適度超前的定位。努力構(gòu)建"以科學(xué)民主為目標(biāo)的愉悅型學(xué)校管理模式"。結(jié)合我校自身發(fā)展的特點(diǎn)制定并逐步完善了學(xué)校各部門人員的崗位職責(zé)、學(xué)校各項(xiàng)工作的規(guī)范、教師的激勵(lì)制度和教師的考核制度。責(zé)任到崗、到人,變一人操心為大家操心,將管理責(zé)任具體化、明確化。
2、推進(jìn)精細(xì)化教育,營(yíng)造和諧教育的氛圍
為了使精細(xì)化管理能夠深入落實(shí),該校成立了教育教學(xué)精細(xì)化管理組織,制定出學(xué)校精細(xì)化目標(biāo)管理措施,使學(xué)校各條線目標(biāo)任務(wù)分工明確。一是教學(xué)常規(guī)的精細(xì)化管理,這項(xiàng)管理工作由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。要求教師嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)精細(xì)化管理常規(guī),備好每一節(jié)課,上好每一堂課,為學(xué)生精選每一份練習(xí),組織好每一次測(cè)試。學(xué)校為每一位教師建立平時(shí)業(yè)務(wù)管理檔案,記錄每一位教師平時(shí)工作實(shí)績(jī),以便學(xué)期結(jié)束時(shí)給教師一個(gè)綜合評(píng)價(jià)等第。二是德育工作的精細(xì)化管理。這項(xiàng)工作由少先隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)。出臺(tái)了針對(duì)學(xué)生的一系列激勵(lì)學(xué)生的措施,如:日常行為規(guī)范文明班的評(píng)選、要求每個(gè)學(xué)生有座右銘、班內(nèi)建立激勵(lì)專欄、開展班級(jí)之星、校園之星等評(píng)選活動(dòng),發(fā)揮和調(diào)動(dòng)學(xué)生和隊(duì)員的積極性,讓其在實(shí)踐中體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂。三是后勤管理精細(xì)化。這項(xiàng)工作主要由總務(wù)處負(fù)責(zé),做好校園的美化、綠化、亮化的精細(xì)化管理,讓校園一草一木、一墻一廊都育人。從飯菜是否添勻、到被子是否蓋好、從鉛筆是否削尖到情緒是否正常等等,學(xué)生的每時(shí)每刻都眼睛關(guān)注。四是建立科學(xué)、完善的監(jiān)督機(jī)制,出臺(tái)"問責(zé)制"。特別是安全責(zé)任追查制度,使學(xué)校安全工作得到保證。一年來(lái),我們始終堅(jiān)持以精細(xì)化管理維護(hù)學(xué)校的安定、團(tuán)結(jié)、和諧的大好局面。奏響校園和諧的旋律,為學(xué)校、教職工和學(xué)生的發(fā)展注入活力;始終用精細(xì)化管理推動(dòng)學(xué)校穩(wěn)定持續(xù)的發(fā)展,以發(fā)展增和諧,把學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的各項(xiàng)事業(yè)不斷推向前進(jìn)。
校長(zhǎng)簡(jiǎn)單的工作總結(jié) 篇5
一年來(lái),根據(jù)學(xué)校安排,我分管學(xué)校教學(xué)、電教和八年級(jí)蹲點(diǎn)工作,同時(shí)任教一個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)。在劉校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,本人盡職盡責(zé),遵紀(jì)守法,恪守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,勤勉工作,積極創(chuàng)新,比較圓滿的完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改正不足,現(xiàn)將本人所分管的主要工作報(bào)告如下。
一、主要工作回顧
1、在劉校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,本人會(huì)同教務(wù)人員,結(jié)合學(xué)校實(shí)際先后制定或修訂了學(xué)?!督處煶R?guī)管理制度》、《延時(shí)服務(wù)費(fèi)發(fā)放實(shí)施方案》和《教師評(píng)優(yōu)評(píng)先考核方案》等十幾項(xiàng)學(xué)校制度或方案,為科學(xué)公正的評(píng)價(jià)教職工的教學(xué)工作、激發(fā)教師的工作積極性和教師延時(shí)服務(wù)費(fèi)的合理發(fā)放奠定了基礎(chǔ)。
2、八年級(jí)是初中最難管的一年,但在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在十位班主任的耐心工作和教育下,在全體教師的共同努力下,八年級(jí)的各項(xiàng)工作都完成較好。另外,在年級(jí)主任梁歡、辛小文、陳伶俐的密切配合下,對(duì)學(xué)校和各處室布置的工作能及時(shí)有效的安排和落實(shí)。
3、對(duì)線上、線下的集體備課進(jìn)一步優(yōu)化,更好地發(fā)揮老師的集體智慧,讓我們都每一個(gè)課件都充滿智慧的火花。
4、注重新教師培養(yǎng),繼續(xù)抓好青藍(lán)工程的落實(shí)工作,并成功舉行新教師匯報(bào)課、過關(guān)課競(jìng)賽,涌現(xiàn)出一批教學(xué)新秀。
5、對(duì)外出參加優(yōu)質(zhì)課比賽的老師,各教研組、備課組認(rèn)真做好指導(dǎo)和服務(wù)工作,并取得了良好的成績(jī)。
6、積極組織學(xué)生參加縣局組織的各項(xiàng)文體比賽,不少學(xué)生取得了很好的名次。這里離不開黃平主席、張金文、張文奧、謝姍瑩、歐陽(yáng)立東等幾位老師的辛苦付出。
7、精心組織各年級(jí)各種考試,特別是一二年級(jí)的無(wú)紙筆考試,獲得了學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng)。
8、加強(qiáng)對(duì)日常教學(xué)工作的管理和督導(dǎo)。
9、從三月底開始,在劉校的帶領(lǐng)下,由二十多位老師共同參與校本教材《絢麗萬(wàn)載,逐夢(mèng)龍湖》的籌備、策劃和編寫工作,全書共有100頁(yè),至今已進(jìn)行了八次修改。編寫過程中,張淑芳、劉麗娟、龍淼、潘紅、辛麗、邱淑榮、鄧?yán)?、陳伶俐、高瑩等老師不厭其煩,一遍遍地修改不放過一個(gè)錯(cuò)別字,不放過一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。還有一些老師錄制校本課程也是如此精益求精,正是因?yàn)橛辛诉@些老師的共同努力,我校第一本校本教材即將批量印刷。
10、教師積極參與各項(xiàng)競(jìng)賽,比如團(tuán)委的作品,有100多份,交圖書館的紅色文化書畫也100多份。
11、本學(xué)期一體機(jī)應(yīng)設(shè)置冰點(diǎn),出現(xiàn)問題極少。需要提醒的是,每天放學(xué),記著關(guān)機(jī)斷電,以防雷電天氣。
12、希沃班牌功能強(qiáng)大,電教已全部后臺(tái)設(shè)置,可以使用大部分功能。比如:班級(jí)優(yōu)化大師。學(xué)校風(fēng)采,班級(jí)風(fēng)采,學(xué)生風(fēng)采等。只是人臉簽到因設(shè)備原因,很多同學(xué)的人臉顯示重復(fù)錄入,不能正常使用。
二、自身存在的不足
1、在平時(shí)的學(xué)校管理工作中,工作還不夠細(xì)膩,方法還缺乏靈活性。
2、理論知識(shí)和業(yè)務(wù)水平有待進(jìn)一步提高。
3、對(duì)教師們的思想、工作、生活等還不夠深入,關(guān)心也不夠。
三、下學(xué)年工作思路
1、領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高,要加強(qiáng)學(xué)習(xí),特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素養(yǎng)。
2、在“落實(shí)”上做好文章,各項(xiàng)工作在抓好落實(shí)的同時(shí)要力求創(chuàng)新。特別是常規(guī)的抓嚴(yán)抓實(shí)和集體備課的進(jìn)一步深化。
3、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識(shí),在雙減背景下,特別是在“如何從課堂中要質(zhì)量”怎么做,還有許多值得探討的問題。
4、九年級(jí)是我校建校以來(lái)的第一屆初中畢業(yè)生,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,我將以全新的姿態(tài)、全身心地投入到工作中去。
回顧過去,我對(duì)自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧,但也有不足與感慨。展望未來(lái),我信心百倍,在今后的工作中,我將正確對(duì)待自己的不足,認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見,殫精竭慮,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,努力把工作做得更好。
校長(zhǎng)簡(jiǎn)單的工作總結(jié) 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
轉(zhuǎn)眼之間,在特校工作已有十八年了,我深深地感到為殘疾孩子所做的一切是值得的,從事特殊教育這一偉大事業(yè)是光榮的,我無(wú)怨無(wú)悔。鄧小平同志說得好“發(fā)展才是硬道理”,我認(rèn)為在新的歷史時(shí)期,特殊教育的發(fā)展必須與時(shí)俱進(jìn),要遵循教育發(fā)展的客觀規(guī)律,構(gòu)筑適合特殊教育特點(diǎn)的辦學(xué)模式,堅(jiān)決走自己的因材施教、多元化、特色化的辦學(xué)之路,學(xué)校才能有長(zhǎng)足發(fā)展。作為特校校長(zhǎng),我就近年來(lái)我在特校所做的工作,向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁作如下匯報(bào):
一、著眼規(guī)范抓管理。
特教學(xué)校始終以“為學(xué)生生存著想,為學(xué)生自立奠基”作為辦學(xué)理念,把“力爭(zhēng)將學(xué)校建成省級(jí)示范特?!弊鳛槲覀冏非蟮霓k學(xué)目標(biāo)。上任校長(zhǎng)以后,我著眼規(guī)范強(qiáng)化了學(xué)校管理:將學(xué)校各項(xiàng)管理工作納入規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化、制度化體系,學(xué)校的每一項(xiàng)工作都處于全體教職工的監(jiān)督之下,真正實(shí)現(xiàn)陽(yáng)光操作。工作中我始終堅(jiān)持公平、公正、合理的原則,平等對(duì)待每一位教職工。學(xué)校各項(xiàng)工作井井有條,教學(xué)質(zhì)量有提升,安全事故和越級(jí)上訪實(shí)現(xiàn)“零控制”。
二、著眼發(fā)展抓教研。
學(xué)校確立了“教科研興?!卑l(fā)展戰(zhàn)略,以教學(xué)為中心,做到每個(gè)學(xué)科有課題,人人有科研項(xiàng)目。僅去年至今年,全校教師共有30篇論文在省級(jí)獲獎(jiǎng),有2人次在省級(jí)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),有20人次輔導(dǎo)學(xué)生參加書畫競(jìng)賽獲國(guó)家、省級(jí)金獎(jiǎng)或銀獎(jiǎng),有10人次獲國(guó)家和省級(jí)課件制作大賽一等獎(jiǎng)或二等獎(jiǎng),其中賀俊麗老師還榮獲了全國(guó)課件制作大賽一等獎(jiǎng),并在中央電教館進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)演示,在今年全省基礎(chǔ)教育科研之星的評(píng)選中,賀俊麗老師再次榮獲全省特教系列科研之星榮譽(yù)稱號(hào)。
三、著眼自立抓培訓(xùn)。
特殊教育的目的和任務(wù)是最大限度地滿足社會(huì)的要求和特殊兒童的教育需要,發(fā)展他們的潛能,使他們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)、獲得技能、完善人格,增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力,成為對(duì)社會(huì)有用的人才。為了使這些特殊的兒童能自立、有用,我校在搞好教學(xué)工作的同時(shí),在職業(yè)技術(shù)教育、藝術(shù)教育和康復(fù)教育方面,也開支了腦筋,并已取得了輝煌成績(jī)。經(jīng)過服裝縫紉、美容美發(fā)、電器維修、盲人按摩、手工制作、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等方面的培訓(xùn),已畢業(yè)的200多名學(xué)生,都在不同的工作崗位上,實(shí)現(xiàn)了就業(yè),真正實(shí)現(xiàn)了他們自己人生的夢(mèng)想。在藝術(shù)教育方面,一年來(lái)由我校學(xué)生表演的節(jié)目多次在省市匯演中獲獎(jiǎng),并在縣內(nèi)和校內(nèi)進(jìn)行了多次專場(chǎng)演出,獲得了領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓的好評(píng)。在康復(fù)教育方面,有部分學(xué)生通過我校教師不厭其煩的訓(xùn)練,現(xiàn)在已經(jīng)能夠開口講一些簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)和句子,真正實(shí)現(xiàn)了“鐵樹開花”。
四、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)抓建設(shè)。
作為一校之長(zhǎng),我深知,我縣特教事業(yè)要長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,必須艱苦奮斗,扎實(shí)搞好新校舍建設(shè):我校新校舍建設(shè)在在縣委、縣政府的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在縣教育局等有關(guān)部門的密切配合下,項(xiàng)目建設(shè)一班人發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神,堅(jiān)持戰(zhàn)斗在工地,項(xiàng)目建設(shè)的主體工程已經(jīng)完成,并都已經(jīng)進(jìn)入了裝修階段,下段我們將繼續(xù)努力,克難奮進(jìn),力爭(zhēng)下半年將新校舍建成并投入使用。
五、著眼素質(zhì)抓提升。
為了帶好班子和教職工隊(duì)伍,我不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重自身政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提升。我時(shí)刻注意廉潔自律,常修從政之德,常思貪欲之害,常懷律已之心,常樹宗旨之樂,堅(jiān)持權(quán)為師生所用,情為師生所系,利為師生所謀。吃苦在前,享受在后,樹立唯發(fā)展是舉,唯教師利益是圖,當(dāng)好班長(zhǎng),團(tuán)結(jié)班子成員和全校教職工一道開展工作。以德治校,為學(xué)校的發(fā)展和殘疾兒童的健康成長(zhǎng)盡心盡力,全面規(guī)范管理,打造特教品牌,為力爭(zhēng)將羅田特校建成省級(jí)示范特校而努力奮斗!
校長(zhǎng)簡(jiǎn)單的工作總結(jié) 篇7
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:
總結(jié)一年以來(lái)的工作,對(duì)自己所做的工作加以梳理、盤點(diǎn)和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點(diǎn)中找出差距,在反思中謀求新的增長(zhǎng)點(diǎn)。這既是一種自我激勵(lì)和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn),同事相助的極好機(jī)會(huì)。請(qǐng)同志們批評(píng)指正,提出寶貴意見。
一、本年度學(xué)校取得主要榮譽(yù)
1、我校取得了全縣“316工程”督導(dǎo)評(píng)估第一名的好成績(jī),屬本輪評(píng)估唯一優(yōu)秀學(xué)校,榮獲____省“316”工程督導(dǎo)評(píng)估優(yōu)秀學(xué)校。
2、我校先后被縣局推薦為“____省校本研修先進(jìn)集體”、“____省陽(yáng)光體育示范學(xué)校”、“____省先進(jìn)工會(huì)”、“榆林市實(shí)施素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)?!薄?/p>
3、____市德育工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、____縣“雙高雙普”動(dòng)員會(huì)在我校成功召開,市縣領(lǐng)導(dǎo)陳寧、馬秀嵐、常少民、李曉媛觀摩了我校的有效德育和藝術(shù)體育現(xiàn)場(chǎng)展示,給予很好的評(píng)價(jià)。
4、20____年____月初,____縣教育局組織全縣課改實(shí)驗(yàn)學(xué)校的業(yè)務(wù)校長(zhǎng)觀摩了我校的高效課堂,是對(duì)我校課改工作的充分認(rèn)可。
二、本年度學(xué)校主要工作業(yè)績(jī)
1、課改工作有新進(jìn)展。學(xué)校四個(gè)教學(xué)模式在三至六年級(jí)實(shí)現(xiàn)了全覆蓋。我校在縣局組織的全縣小學(xué)校業(yè)務(wù)校長(zhǎng)觀課中進(jìn)行了課改年級(jí)全開放;綏德三小、綏師附小、明德小學(xué)、馬家川九年制學(xué)校組織教師觀摩了我校崔歡、郝紅霞老師的課堂,頗受啟發(fā);崔歡老師參加了榆林市大篷車送課下鄉(xiāng)活動(dòng),受到教育同仁的好評(píng)。英語(yǔ)、科學(xué)科目的老師們能積極探索新的課堂教學(xué)模式,在各位老師的教學(xué)案頭和課堂中有著濃厚的、不同風(fēng)格的“課改”味,其中,王喜蓮老師運(yùn)用英語(yǔ)“四學(xué)”模式,被授予綏德縣教學(xué)能手稱號(hào)。
2、教學(xué)成績(jī)有新提高。六年級(jí)五科成績(jī)較為均衡,比對(duì)比學(xué)校超出7.08分,五年級(jí)語(yǔ)數(shù)學(xué)科有很大的提高,四年級(jí)在全縣教學(xué)質(zhì)量調(diào)研中取得較好的成績(jī),二、三年級(jí)繼續(xù)保持了令人滿意的成績(jī),一年級(jí)起步成績(jī)良好。
3、課程建設(shè)有新亮點(diǎn)。我校根據(jù)學(xué)生發(fā)展的需要及學(xué)校的實(shí)際情況,量身定做了四個(gè)校本課程。發(fā)展好《美德課堂》,編寫了《美德課堂》的九個(gè)校本教材。整理編輯了《美德課堂資源庫(kù)》、《美德童謠》、《規(guī)范、禮儀、習(xí)慣》、《紅色教育讀本》、《出彩中國(guó)人》、《最美榆林人》等系列教材,本年度,學(xué)校開發(fā)了《圍棋課》、《書法課》、《家長(zhǎng)講堂》,除書法課缺開一個(gè)課時(shí)之外,其他校本課程開課率達(dá)到100%,校本課程深受學(xué)生喜歡。目前,我校的校本課程成為學(xué)校的一道靚麗風(fēng)景,受到上級(jí)部門的關(guān)注和認(rèn)可。
4、辦學(xué)條件得到改善。在學(xué)校的努力和上級(jí)部門的大力支持下,近年來(lái),操場(chǎng)鋪設(shè)了人造草坪,重新硬化了校園,改造了旗臺(tái),全面整改了水路,進(jìn)行了辦公室的全面改造,新建了舞蹈室、圍棋室,實(shí)現(xiàn)了電子白板班班通,添置了66臺(tái)計(jì)算機(jī),安裝了天然氣鍋爐,進(jìn)行了整個(gè)校園的美化。
5、校本研修規(guī)范有效。學(xué)校規(guī)范常態(tài)教研管理,制定了一系列剛性管理制度,措施得力,收效良好。一是每人一堂公開課制度,二是首席評(píng)課人制度,三是主題研討中心發(fā)言人制度,四是教研組活動(dòng)最低標(biāo)準(zhǔn)量制度,五是公開課及教研活動(dòng)考勤管理制度,六是校本研修學(xué)分認(rèn)定制度。
本年度安排公開課80人次;各教研組安排主題性學(xué)習(xí)10次以上;語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、綜合教研組開展教研活動(dòng)分別為25次、28次、42次。
6、構(gòu)建了和諧的家校關(guān)系。學(xué)校在全校性家長(zhǎng)滿意度測(cè)評(píng)中,家長(zhǎng)滿意度達(dá)到96%,更值得肯定的是在“最喜歡的老師”調(diào)查問卷中超過90%的學(xué)生、家長(zhǎng)喜歡某一老師的好成績(jī)。取得如此高的滿意度得益于四方面原因:一是教育教學(xué)質(zhì)量讓家長(zhǎng)放心;二是教師的敬業(yè)精神讓家長(zhǎng)感動(dòng);三是教師的自律水平讓家長(zhǎng)滿意;四是多渠道的溝通讓家長(zhǎng)理解。
述職人:______
20____年____月____日
會(huì)計(jì)工作總結(jié)簡(jiǎn)短精辟收藏
在進(jìn)行文檔處理時(shí)需要遵循行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,向范文學(xué)習(xí)對(duì)我們來(lái)說越來(lái)越重要。對(duì)照著范文寫,方向就不會(huì)跑偏了,你肯定在找范文的優(yōu)秀模板吧?欄目小編今天放送一篇“會(huì)計(jì)工作總結(jié)簡(jiǎn)短精辟”主題的文章希望大家會(huì)喜歡。
會(huì)計(jì)工作總結(jié)簡(jiǎn)短精辟(篇1)
為了在新的一年里以良好的精神面貌投身到工作中、更好地履行自己的職責(zé),我就過去一年來(lái)的思想、學(xué)習(xí)和工作情況向領(lǐng)導(dǎo)和同志們作簡(jiǎn)要匯報(bào):
一、政治理論和專業(yè)理論學(xué)習(xí)情況
我繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)專業(yè)理論知識(shí)及相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)。還參加了會(huì)計(jì)專業(yè)方面的比賽和論文研討,取得了一定成績(jī),但同時(shí)也意識(shí)到專業(yè)知識(shí)需要進(jìn)一步的擴(kuò)充,認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
二、工作情況
(一)日常工作
本人主要負(fù)責(zé)湖北長(zhǎng)峽物業(yè)發(fā)展公司及其下屬房地產(chǎn)交易服務(wù)分公司、長(zhǎng)江水利委員會(huì)機(jī)關(guān)服務(wù)局招待所、長(zhǎng)江委二期集資建房日常會(huì)計(jì)核算、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)表的'編報(bào)及納稅申報(bào)、工作,負(fù)責(zé)長(zhǎng)江委機(jī)關(guān)服務(wù)中心所屬企業(yè)報(bào)表匯總工作,以及項(xiàng)目管理系統(tǒng)中湖北長(zhǎng)峽物業(yè)發(fā)展公司及其下屬房地產(chǎn)交易服務(wù)分公司日常經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)的錄入等工作。具體工作情況如下:
1、自企業(yè)科5月成立以來(lái),完成了湖北長(zhǎng)峽物業(yè)發(fā)展公司及其下屬房地產(chǎn)交易服務(wù)分公司5—12月的日常會(huì)計(jì)核算工作。完成了度5—12月份上述企業(yè)的財(cái)務(wù)月報(bào)工作以及流轉(zhuǎn)稅、所得稅等稅種的申報(bào)工作。
完成了7—12月長(zhǎng)江水利委員會(huì)機(jī)關(guān)服務(wù)局招待所的日常會(huì)計(jì)核算工作。完成了度7—12月份上述企業(yè)的財(cái)務(wù)月報(bào)工作及稅務(wù)申報(bào)工作。
2、完成了機(jī)關(guān)服務(wù)中心所屬企業(yè)度企業(yè)會(huì)計(jì)決算報(bào)表匯總工作以及度企業(yè)財(cái)務(wù)月報(bào)匯總工作。
3、完成了長(zhǎng)江委二期集資建房度會(huì)計(jì)核算工作。
4、完成了項(xiàng)目管理中湖北長(zhǎng)峽物業(yè)發(fā)展公司及其下屬房地產(chǎn)交易服務(wù)分公司度的報(bào)銷登記、借款登記以及收入登記。
(二)其他工作
1、組織中心所屬企業(yè)草擬了由長(zhǎng)江委財(cái)務(wù)經(jīng)濟(jì)局下發(fā)的《關(guān)于對(duì)〈長(zhǎng)江委財(cái)經(jīng)管理質(zhì)量測(cè)評(píng)實(shí)施細(xì)則〉第二次征求意見的通知》的反饋意見稿。
2、草擬了《關(guān)于機(jī)關(guān)服務(wù)中心所屬企業(yè)XX—度會(huì)議費(fèi)使用管理情況的》。
3、草擬了《長(zhǎng)江水利委員會(huì)機(jī)關(guān)服務(wù)中心對(duì)外投資管理情況》。
4、參與草擬了“事業(yè)單位辦企業(yè)管理征求意見反饋稿”。
5、參與完成了機(jī)關(guān)服務(wù)中心開展清理整治“小金庫(kù)”工作中的對(duì)企業(yè)進(jìn)行的檢查工作。
6、參與完成了湖北長(zhǎng)峽物業(yè)發(fā)展公司在稅務(wù)、銀行領(lǐng)域中企業(yè)名稱和法定代表人名稱的變更工作。
7、組織機(jī)關(guān)服務(wù)中心所屬單位完成了由武漢市統(tǒng)計(jì)局下發(fā)長(zhǎng)江委財(cái)經(jīng)局經(jīng)濟(jì)處轉(zhuǎn)發(fā)的武漢市第二次經(jīng)濟(jì)普查調(diào)查表的填報(bào)工作。
8、組織并參與了長(zhǎng)江委會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)、湖北省會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)主辦的“會(huì)計(jì)科目撲克大賽”。
三、的學(xué)習(xí)、工作思路
需要進(jìn)一加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高理論聯(lián)系實(shí)際的能力。進(jìn)一步解放思想,加強(qiáng)對(duì)專業(yè)理論知識(shí)及相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。同時(shí)需提高服務(wù)意識(shí),站在企業(yè)的角度為企業(yè)的發(fā)展考慮問題,加強(qiáng)與各部門之間協(xié)調(diào)與溝通,增強(qiáng)工作的計(jì)劃性和條理性,更好為中心所屬企業(yè)提供服務(wù)。
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們多給予支持和幫助。
會(huì)計(jì)工作總結(jié)簡(jiǎn)短精辟(篇2)
20xx年緊張忙碌的一年即將結(jié)束了,總結(jié)這一年的工作,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,我在本工作崗位上取得了一定的成績(jī),但也存在著很多的不足之處。本著正視當(dāng)下、展望明天、總結(jié)成績(jī)、剖析不足的思想,對(duì)本人今年的工作作以膚淺的小結(jié),不足之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正:
一、崗位工作取得的成績(jī):
1、資金方面:作為一個(gè)企業(yè),資金的安全及管理是財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)中很重要的工作,20_年我每月月末會(huì)與出納人員及時(shí)、完整核對(duì)現(xiàn)金、銀行存款、其他貨幣資金往來(lái)進(jìn)行對(duì)賬、盤點(diǎn),并做資金對(duì)賬表存檔。保證了各項(xiàng)資金帳帳相符、帳實(shí)相符,為公司資金安全管理及合理使用提供了數(shù)據(jù)基礎(chǔ)。
2、供應(yīng)鏈方面:作為一個(gè)總賬會(huì)計(jì),我要負(fù)責(zé)每天采購(gòu)、出庫(kù)等發(fā)票的生成,月底我要做供應(yīng)鏈的對(duì)賬、關(guān)帳結(jié)賬工作。在這一年里,我能堅(jiān)持每天生成相關(guān)發(fā)票、月底做庫(kù)盤點(diǎn)數(shù)據(jù)并參與盤點(diǎn)、審核盤盈盤虧單據(jù)及寫盤點(diǎn)報(bào)告,為公司商品管理工作盡到了一個(gè)作為財(cái)務(wù)人員的職責(zé)。
二、工作中存在的各種問題及修正:
1、在憑證制作過程中出現(xiàn)了數(shù)據(jù)登記不完整、科目歸集、核算項(xiàng)目歸集不準(zhǔn)確的時(shí)候,在20_年的工作中應(yīng)更加仔細(xì)、詳細(xì)分析數(shù)據(jù)屬性,做到摘要意思清楚、信息全面、科目及核算項(xiàng)目及現(xiàn)金流項(xiàng)目歸類準(zhǔn)確、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。
2、對(duì)于應(yīng)收應(yīng)付項(xiàng)、資產(chǎn)項(xiàng)、總賬項(xiàng),不能拘泥于做賬而“作”帳,在每項(xiàng)目完成之余,多看多想各環(huán)節(jié)數(shù)據(jù)狀況、關(guān)聯(lián)信息,發(fā)現(xiàn)及處理系統(tǒng)中出現(xiàn)的有必要處理的事項(xiàng),使財(cái)務(wù)帳各項(xiàng)目、數(shù)據(jù)更完整清楚、符合邏輯。
三、20xx年工作打算及展望:
新的一年,工作也是一個(gè)全新的開始,理應(yīng)對(duì)人生對(duì)工作有個(gè)新展望,在嶄新的下一年我要:
1、20xx年建立新財(cái)務(wù)帳套,全面準(zhǔn)備、核對(duì)、處理數(shù)據(jù),在1月底完成帳套各個(gè)模塊數(shù)據(jù)錄入及初始化工作。
2、積極參與各種培訓(xùn)及學(xué)習(xí),不斷充實(shí)、更新知識(shí),提升職業(yè)勞動(dòng)技能。
過去了,轉(zhuǎn)眼已在物業(yè)公司工作了一年半的時(shí)間。回顧即緊張又充實(shí)的一年,感覺到這是我個(gè)人工作、學(xué)習(xí)和生活上收獲最大的一年,緊張而又充實(shí)的工作氛圍給予我積極向上的工作動(dòng)力。
我現(xiàn)在負(fù)責(zé)物業(yè)公司日常財(cái)務(wù)工作。財(cái)務(wù)部的日常工作主要有:審核會(huì)計(jì)憑證、付款單據(jù)、工資、監(jiān)督窗口收費(fèi)工作確保公司資金安全及制定年度財(cái)務(wù)預(yù)算,提供財(cái)務(wù)分析報(bào)告等。
物業(yè)財(cái)務(wù)部是一個(gè)小集體,這個(gè)集團(tuán)中的三名成員都相當(dāng)有責(zé)任心,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),除了能按時(shí)完成自己的本職工作外,領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時(shí)工作也能保質(zhì)保量的按時(shí)完成?;ハ嘀g關(guān)系融洽,工作中互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同為提高公司經(jīng)營(yíng)水平努力的工作。
掌握本部門工作人員的.優(yōu)缺點(diǎn),對(duì)不符合我公司財(cái)務(wù)要求的員工,向主管領(lǐng)導(dǎo)反映。并建議提拔老員工,老員工的優(yōu)勢(shì)在于熟悉公司工作環(huán)境及流程,能很快熟悉新崗位并進(jìn)入狀態(tài),即節(jié)約了公司人工成本,同時(shí)又提高了老員工的工作積極性。為保證完成公司的財(cái)務(wù)工作打好基礎(chǔ)。
總之,一年來(lái),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心幫助下,我的各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步,業(yè)務(wù)能力也得到了較大程度的提高,雖然在某些方面還存在著很多不足,但我相信,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在同事的熱情幫助下,我必定會(huì)把工作做得更穩(wěn)更好。20xx年度我會(huì)更加努力的工作,在工作中不斷充實(shí)自己,提高業(yè)務(wù)技能,更好的為公司服務(wù)。
會(huì)計(jì)工作總結(jié)簡(jiǎn)短精辟(篇3)
緊張忙碌的一年即將結(jié)束了,總結(jié)這一年的工作,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,我在本工作崗位上取得了一定的成績(jī),但也存在著很多的不足之處。本著正視當(dāng)下、展望明天、總結(jié)成績(jī)、剖析不足的思想,對(duì)本人今年的工作加以總結(jié)。
一、資金方面
作為一個(gè)企業(yè),資金的安全及管理是財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)中很重要的工作,每月月末會(huì)與出納人員及時(shí)、完整核對(duì)現(xiàn)金、銀行存款、其他貨幣資金往來(lái)進(jìn)行對(duì)賬、盤點(diǎn),并做資金對(duì)賬表存檔。保證了各項(xiàng)資金帳帳相符、帳實(shí)相符,為公司資金安全管理及合理使用提供了數(shù)據(jù)基礎(chǔ)。
二、供應(yīng)鏈方面
作為一個(gè)總賬會(huì)計(jì),我要負(fù)責(zé)每天采購(gòu)、出庫(kù)等發(fā)票的生成,月底我要做供應(yīng)鏈的對(duì)賬、關(guān)帳結(jié)賬工作。在這一年里,我能堅(jiān)持每天生成相關(guān)發(fā)票、月底做庫(kù)盤點(diǎn)數(shù)據(jù)并參與盤點(diǎn)、審核盤盈盤虧單據(jù)及寫盤點(diǎn)報(bào)告,為公司商品管理工作盡到了一個(gè)作為財(cái)務(wù)人員的職責(zé)。
三、應(yīng)收應(yīng)付系統(tǒng)方面
我堅(jiān)持每天把出納傳遞的收、付款單據(jù)在當(dāng)天入賬,及時(shí)核銷客戶應(yīng)收款、供應(yīng)商應(yīng)付款;
及時(shí)處理商務(wù)部門及業(yè)務(wù)人員OA郵件關(guān)于應(yīng)收應(yīng)付款項(xiàng)的調(diào)整入賬;
改變了以前因入賬不及時(shí),給商務(wù)方面在對(duì)客戶和供應(yīng)商款項(xiàng)管理方面造成的數(shù)據(jù)信息滯后、帳期影響。在這一塊,通過我的工作有了很大改善,為公司各層級(jí)數(shù)據(jù)需求者提供了及時(shí)、完整、準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)支持。每月底及時(shí)進(jìn)行了關(guān)、結(jié)賬工作,仔細(xì)調(diào)整業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)中出現(xiàn)的數(shù)據(jù)不符合系統(tǒng)的情況,從未因供應(yīng)鏈關(guān)結(jié)賬的問題影響下月的業(yè)務(wù)開單。
四、總賬賬務(wù)方面
我堅(jiān)持每天及時(shí)從出納處取得各項(xiàng)單據(jù),及時(shí)分類歸集記賬,做到分錄摘要清晰明了、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、核算項(xiàng)目對(duì)應(yīng)無(wú)誤;
并增加了原來(lái)未做現(xiàn)金流量項(xiàng)目;
在月末及時(shí)進(jìn)行賬目核對(duì),保證資金、備用金項(xiàng)目、應(yīng)收和應(yīng)付項(xiàng)目帳帳相符,通過每月對(duì)應(yīng)收預(yù)收、應(yīng)付預(yù)付項(xiàng)目的數(shù)據(jù)的對(duì)比,核銷了應(yīng)收款、應(yīng)付款的重復(fù)項(xiàng),保證了資產(chǎn)負(fù)債表項(xiàng)目數(shù)據(jù)的真實(shí)合理,為數(shù)據(jù)分析奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ);
及時(shí)處理財(cái)務(wù)經(jīng)理、財(cái)務(wù)總監(jiān)OA郵件關(guān)于各種賬務(wù)調(diào)整、數(shù)據(jù)清理的工作。
五、其他會(huì)計(jì)事項(xiàng)
我能按照財(cái)務(wù)部規(guī)章制度、領(lǐng)導(dǎo)要求,處理相關(guān)財(cái)務(wù)事宜,提供需要的數(shù)據(jù)信息及賬表及其他事務(wù);
對(duì)于其他部門和人員通過系統(tǒng)查詢關(guān)事項(xiàng),能積極配合并釋疑;
遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律和制度、遵守職業(yè)道德、保守各種保密事件及商業(yè)秘密,做到數(shù)據(jù)不外泄不傳播。每月對(duì)公司購(gòu)入的各項(xiàng)固定資產(chǎn)進(jìn)行登記入賬、建立卡片,月底對(duì)資產(chǎn)項(xiàng)目核對(duì)關(guān)結(jié)賬。
20xx年x月xx日,我加入了xxx公司,任職公司財(cái)務(wù)部總賬會(huì)計(jì)崗位。來(lái)到公司已經(jīng)半年有余,在公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的幫助下,我對(duì)本職工作已經(jīng)較為熟悉,但在工作效率及相關(guān)管理工作上還存在著不足,為了更好的做好本職工作,提升自己的工作能力,現(xiàn)將我20xx年具體工作和后期工作計(jì)劃總結(jié)如下:
一、單據(jù)的審核工作
財(cái)務(wù)單據(jù)審核工作尤為重要,我的職責(zé)就是嚴(yán)格執(zhí)行公司財(cái)務(wù)管理制度,及時(shí)做好公司借款、費(fèi)用報(bào)銷及收款付款的單據(jù)的審核工作,嚴(yán)格把關(guān)相關(guān)報(bào)銷發(fā)票的真?zhèn)?,按照流程及時(shí)完成各個(gè)部門的費(fèi)用報(bào)銷和應(yīng)付賬款確認(rèn)工作。今年在工作中,總共發(fā)現(xiàn)費(fèi)用報(bào)銷假的發(fā)票xx次,不合理借款及報(bào)銷審核不符合項(xiàng)xx次。相關(guān)不符合已經(jīng)在當(dāng)月完成整改。
二、憑證的填制工作
根據(jù)出納提供的單據(jù)進(jìn)行憑證的填制,將各個(gè)部門的收入、成本、費(fèi)用分類記賬,確保月底財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)核算真實(shí)有效,更好的分析各部門的賬務(wù)狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)修正。其中,收入與成本的數(shù)據(jù)不只是接收與填制憑證,還要知其所以然,熟知其數(shù)據(jù)的來(lái)源,及時(shí)將收入和成本的數(shù)據(jù)準(zhǔn)確的對(duì)接。
三、財(cái)務(wù)報(bào)表
每月月底完成各個(gè)模塊的憑證填制工作,及時(shí)做好各部門費(fèi)用分?jǐn)偤拖嚓P(guān)稅務(wù)處理工作,以確保后期的.財(cái)務(wù)分析工作。在出具財(cái)務(wù)報(bào)表和分析的工作方面,還應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng),使財(cái)務(wù)報(bào)表和數(shù)據(jù)分析工作更加簡(jiǎn)單化、精準(zhǔn)化。
四、關(guān)于報(bào)稅
公司審定為小規(guī)模納稅人,每月x號(hào)報(bào)送統(tǒng)計(jì)報(bào)表,x號(hào)報(bào)營(yíng)業(yè)稅、個(gè)人所得稅以及相關(guān)附加稅種,季報(bào)國(guó)稅。在剛來(lái)公司不久,由于個(gè)人工作疏忽,發(fā)生延遲報(bào)稅x次。經(jīng)過總結(jié)工作失誤原因,完全是因?yàn)樽约簩?duì)稅務(wù)相關(guān)知識(shí)的缺乏,導(dǎo)致稅務(wù)申報(bào)不及時(shí)。在此我深表抱歉。經(jīng)過此次事件,我已及時(shí)學(xué)習(xí)國(guó)家相關(guān)稅務(wù)政策和要求,準(zhǔn)確解析新的稅務(wù)知識(shí)。今后還應(yīng)加強(qiáng)與稅務(wù)專管員的工作溝通,確保公司財(cái)稅工作正常的運(yùn)行。
五、憑證的整理與裝訂
年底了,由于種種原因,20xx年憑證的整理與裝訂還未完成,作為總賬會(huì)計(jì)有必不可少的責(zé)任,未能及時(shí)安排出整理及裝訂憑證的時(shí)間與條件,在此我保證在20xx年初一定將20xx年的憑證整理并裝訂完成,確保年審的正常進(jìn)行。20xx年的憑證將每月按時(shí)整理、按時(shí)裝訂,確保其完整。
六、后期工作計(jì)劃
作為公司財(cái)務(wù)人員,我時(shí)刻提醒自己,財(cái)務(wù)工作既要做好財(cái)務(wù)監(jiān)督核算工作,更要做好相關(guān)服務(wù)工作。按照公司制度和管理要求,及時(shí)做好每月的財(cái)務(wù)核算工作,出具相應(yīng)財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì)報(bào)表和相關(guān)財(cái)務(wù)分析,為公司上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提供可靠的經(jīng)營(yíng)數(shù)據(jù)。新的一年我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí),及時(shí)向收入經(jīng)理、成本控制經(jīng)理溝通學(xué)習(xí),以便更加高效準(zhǔn)確的履行我的工作職責(zé)。
新的一年已經(jīng)到來(lái),我會(huì)積極參加各種會(huì)計(jì)知識(shí)的培訓(xùn),充實(shí)自己的理論知識(shí),提高自己工作的質(zhì)量與效率,減少領(lǐng)導(dǎo)的負(fù)擔(dān),最后感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì),我一定不負(fù)眾望,做一個(gè)更加合格的總賬會(huì)計(jì)。
20xx年公司各領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下和各位同仁的幫助下,我順利的完成了公司的會(huì)計(jì)工作,取得了一定的成績(jī),現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:
一、債權(quán)債務(wù)的清理
清理了財(cái)務(wù)賬上長(zhǎng)期掛帳的應(yīng)收款項(xiàng)和應(yīng)付款項(xiàng),對(duì)于以前年度支付的款項(xiàng)未收回發(fā)票入帳的業(yè)務(wù),財(cái)務(wù)人員與經(jīng)辦人員溝通協(xié)商追回大部分發(fā)票,并完善了入賬手續(xù),對(duì)于中油堅(jiān)盛極個(gè)別長(zhǎng)期追繳而未完善手續(xù)的發(fā)票,財(cái)務(wù)部發(fā)出了追繳通知,并要求經(jīng)辦人員將所欠發(fā)票限期交于財(cái)務(wù)部,否則追究相關(guān)責(zé)任。
二、準(zhǔn)確及時(shí)出具各項(xiàng)財(cái)務(wù)報(bào)表,提供月、季度預(yù)算分析
及時(shí)報(bào)送各項(xiàng)對(duì)外會(huì)計(jì)報(bào)表,及時(shí)完成各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)報(bào)表。根據(jù)各單位的經(jīng)濟(jì)指標(biāo)完成情況,對(duì)各單位的預(yù)算的執(zhí)行與完成情況進(jìn)行月度與季度分析,配合績(jī)效考核出具準(zhǔn)確無(wú)誤的財(cái)務(wù)信息,財(cái)務(wù)部在x月下旬協(xié)助公司領(lǐng)導(dǎo)召開了預(yù)算分析會(huì)議,就各考核單位預(yù)算完成情況提供了參考信息和考核分析意見。
三、開展財(cái)務(wù)內(nèi)部稽核,加強(qiáng)成本費(fèi)用控制,堵塞漏洞
對(duì)xx三家醫(yī)院的財(cái)務(wù)核算進(jìn)行了內(nèi)部稽核,發(fā)現(xiàn)xx的會(huì)計(jì)科目使用有個(gè)別科目不符合財(cái)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,有個(gè)別費(fèi)用報(bào)銷不符合費(fèi)用報(bào)銷規(guī)定,沒有經(jīng)過公司董事長(zhǎng)審批,財(cái)務(wù)對(duì)倉(cāng)庫(kù)的監(jiān)控不是很到位。而三家醫(yī)院的財(cái)務(wù)處理都較規(guī)范,暫時(shí)沒有發(fā)現(xiàn)特殊問題。加強(qiáng)單據(jù)的審核,對(duì)于各項(xiàng)費(fèi)用支出建立支出數(shù)據(jù)庫(kù),對(duì)超出預(yù)算的支出及時(shí)提醒各單位辦理預(yù)算調(diào)整申請(qǐng),發(fā)現(xiàn)不合理的支出則必須經(jīng)過審計(jì)程序,及時(shí)糾正不符合財(cái)務(wù)手續(xù)的事項(xiàng),規(guī)避財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。
四、做好稅務(wù)籌劃和財(cái)務(wù)規(guī)劃,規(guī)避稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)
在集團(tuán)各單位之間根據(jù)配比和權(quán)責(zé)發(fā)生制合理分配各項(xiàng)發(fā)票,并根據(jù)油品行業(yè)的特點(diǎn)建立了稅負(fù)平衡表,通過電子表格的分析手法,平衡稅負(fù)指標(biāo);
完善發(fā)票入賬手續(xù),按照規(guī)定開具發(fā)票,合理規(guī)避稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。通過和實(shí)力雄厚的稅務(wù)師事務(wù)所溝通與協(xié)作,對(duì)公司的股權(quán)架構(gòu)、資產(chǎn)結(jié)構(gòu)作了初步規(guī)劃。
五、和相關(guān)部門溝通與協(xié)調(diào),配合相關(guān)部門處理相關(guān)的事務(wù)
配合資產(chǎn)部做好每月盤點(diǎn)計(jì)劃,安排好財(cái)務(wù)人員進(jìn)行實(shí)地盤點(diǎn)工作。配合資金部合理安排各項(xiàng)資金的收付。配合審計(jì)部每月的審計(jì)例行檢查,對(duì)于出具的審計(jì)報(bào)告及時(shí)出具審計(jì)整改意見對(duì)于合理的建議作出對(duì)應(yīng)的財(cái)務(wù)處理。
財(cái)務(wù)部肩負(fù)著監(jiān)督和服務(wù)的重要職能。所謂監(jiān)督就是維護(hù)集團(tuán)公司的利益,監(jiān)督集團(tuán)公司的財(cái)務(wù)運(yùn)作,調(diào)控各項(xiàng)費(fèi)用的合理支出,保證財(cái)務(wù)物資的安全;
服務(wù)就是服務(wù)于集團(tuán)與下屬各公司、服務(wù)于員工、服務(wù)于客戶;
以促進(jìn)各公司開拓市嘗增收節(jié)支,從而謀取利潤(rùn)最大化。監(jiān)督與服務(wù)是統(tǒng)一的,監(jiān)督促進(jìn)服務(wù),服務(wù)為了更好的監(jiān)督。
我認(rèn)為:忠于職守、厲行監(jiān)督、誠(chéng)信服務(wù)是做好財(cái)務(wù)人員的基本要素。在接下來(lái)的工作中:
首先,于x月份分兩批開展財(cái)務(wù)人員培訓(xùn)與考核,邀請(qǐng)稅務(wù)師事務(wù)所專業(yè)人員對(duì)新的所得稅法和我公司相關(guān)的稅收籌劃知識(shí)給財(cái)務(wù)主管進(jìn)行稅法知識(shí)培訓(xùn),有重點(diǎn)性地做財(cái)務(wù)人員職業(yè)道德教育,結(jié)合20xx年的企業(yè)所得稅法和公司各項(xiàng)財(cái)務(wù)管理制度,有針對(duì)性地對(duì)會(huì)計(jì)、出納、統(tǒng)計(jì)出具相對(duì)應(yīng)的試題,進(jìn)行財(cái)務(wù)各崗位人員的基本業(yè)務(wù)水平考核。
其次,做好財(cái)務(wù)規(guī)劃,建立科學(xué)清晰的集團(tuán)公司股權(quán)結(jié)構(gòu),集中優(yōu)質(zhì)資產(chǎn),清晰產(chǎn)權(quán),盡量將歷史問題歸集于少數(shù)公司,合理設(shè)計(jì)關(guān)聯(lián)方的關(guān)聯(lián)交易、資金安排、債權(quán)債務(wù),在低稅負(fù)、小風(fēng)險(xiǎn)、合理、合法的前提下做好財(cái)務(wù)規(guī)劃。
在稅務(wù)上重點(diǎn)平衡油品企業(yè)的稅負(fù)率,根據(jù)新的稅法要求安排好薪資、業(yè)務(wù)招待費(fèi)、福利費(fèi)等基本業(yè)務(wù)開支范圍,及時(shí)指導(dǎo)各單位主辦會(huì)計(jì)在財(cái)務(wù)方面的涉稅處理方法。
再次,執(zhí)行財(cái)務(wù)監(jiān)督職能,加強(qiáng)對(duì)各單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)收支實(shí)行即時(shí)跟蹤,發(fā)現(xiàn)有違反財(cái)務(wù)管理制度的重要事項(xiàng)及時(shí)向董事長(zhǎng)匯報(bào)。根據(jù)內(nèi)部控制制度、預(yù)算管理制度等相關(guān)財(cái)務(wù)管理制度,忠于崗位,嚴(yán)格要求自己,做好團(tuán)隊(duì)建設(shè)。重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)審單會(huì)計(jì)的管理知識(shí)和財(cái)務(wù)制度的培訓(xùn),從制度上來(lái)保證財(cái)產(chǎn)物資的安全,費(fèi)用支出的合理,對(duì)違規(guī)違紀(jì)的行為不以個(gè)人的好惡而手輕手重,在制度面前人人平等,從而樹立起監(jiān)督責(zé)任人的權(quán)威。
最后,做好誠(chéng)信服務(wù):財(cái)務(wù)部門既是一個(gè)監(jiān)督部門又是一個(gè)服務(wù)部門,要樹立誠(chéng)信服務(wù)的理念。各單位財(cái)務(wù)人員按照制度要求準(zhǔn)備及時(shí)出具各項(xiàng)會(huì)計(jì)與統(tǒng)計(jì)報(bào)表,及時(shí)出具預(yù)算分析,為經(jīng)營(yíng)管理提供參考信息。
會(huì)計(jì)工作總結(jié)簡(jiǎn)短精辟(篇4)
我自20xx年5月滿懷希望和激情來(lái)到了公司財(cái)務(wù)部開始了自己踏出校園的職業(yè)生涯。轉(zhuǎn)眼間,一年的時(shí)間過去了,這期間在公司各位同事的大力支持下,在其他相關(guān)人員的積極配合下,我與大家一道,團(tuán)結(jié)一心,踏實(shí)工作,較好地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
通過一年多的實(shí)習(xí)鍛煉,讓我受益匪淺,從一個(gè)初出茅廬對(duì)世界充滿好奇和的學(xué)生,慢慢成長(zhǎng)為一個(gè)名副其實(shí)的社會(huì)人和職業(yè)人。過去的一年,不管是在工作,還是生活和學(xué)習(xí)方面,都得到了很大的提升,這期間特別感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事給我的幫助和提攜。下面我將過去一年己的工作向大家做簡(jiǎn)要匯報(bào):
首先,學(xué)習(xí)方面,進(jìn)入這家企業(yè),讓我有了理論結(jié)合實(shí)踐的時(shí)機(jī),更讓我明白了,在學(xué)校學(xué)到扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),對(duì)于會(huì)計(jì)工作的根底作用,同樣,在工作的過程中我對(duì)自己的會(huì)計(jì)理論有了新的認(rèn)識(shí)。很多在學(xué)校學(xué)習(xí)的比較模糊的知識(shí),在實(shí)踐中得到了新的提升和認(rèn)識(shí),理論的提升同樣讓我在實(shí)踐中如魚得水。
第二,工作方面,20xx年5月入職之后,我被安排到固定資產(chǎn)和在建工程崗位上,由于在學(xué)校缺少實(shí)踐的時(shí)機(jī),加上對(duì)財(cái)務(wù)軟件的生疏,剛開始的工作舉步維艱。但是,我虛心向自己的師傅和同事請(qǐng)教,從剛開始裝訂憑證到看著別人做的會(huì)計(jì)憑證去模仿做賬,到后己獨(dú)立做賬,再到后來(lái)系統(tǒng)的掌握做賬、對(duì)賬、出具財(cái)務(wù)報(bào)表。雖然這個(gè)過程是個(gè)艱辛的過程,但是,艱辛過后的蛻變,讓我現(xiàn)在可以得心應(yīng)手的處理各種賬務(wù)。在這一年多的時(shí)間里,我也遇到很多問題,然而,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任令我信心滿懷,不管怎樣,我都不能讓領(lǐng)導(dǎo)失望,由于我的認(rèn)真和勤勞和領(lǐng)導(dǎo)師傅的細(xì)心教誨,每次都能較好的及時(shí)準(zhǔn)確的完成領(lǐng)導(dǎo)交待的任務(wù),提供相關(guān)的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù),在掌握自己本職工作的同時(shí),也學(xué)會(huì)了關(guān)聯(lián)業(yè)務(wù)的處理方法。因此,過去的這一年是歷練,也是蛻變,是一個(gè)漸變成長(zhǎng)的過程。
第三,為人處事方面:對(duì)于人與人之間的溝通、合作、協(xié)調(diào)有了新的,要想做好工作,首先要學(xué)會(huì)怎么樣去做人。財(cái)務(wù)部門是一個(gè)要求細(xì)膩的部門,整天與數(shù)字打交道,所以不允許粗心,而且財(cái)務(wù)部女同事多,男同事比較少,剛開會(huì)由于自己的矜持,讓我覺得是否會(huì)很難融入這個(gè)集體。但是,我剛進(jìn)入公司的第一天,自己辦公室的同事對(duì)我就很熱情,對(duì)我很是照顧,這是一個(gè)融洽的集體,團(tuán)結(jié)的.集體,和諧的集體,親切的集體。我很感動(dòng),對(duì)待同事自然也是懷著感謝之情,用最真誠(chéng)的心與同事交流著。工作期間,他們幫過我很多,包括工作上的和生活上的,我會(huì)經(jīng)常請(qǐng)教他們一些關(guān)于工作上的問題,他們都是很耐心的幫我答疑解惑。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我也很照顧,經(jīng)常會(huì)問我有沒有什么困難,有困難就提出來(lái),不要放在心里,形成思想包袱,要敢于擔(dān)當(dāng),虛心學(xué)習(xí)和請(qǐng)教。而對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)安排的事情,我會(huì)去完成,對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)的語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨,我會(huì)銘記在心。工作上,難免會(huì)和其他部門有穿插,這種穿插不僅讓我認(rèn)識(shí)了很多新同事,也讓我學(xué)會(huì)了怎么和各種人交往和相處,收獲工作效果的同時(shí),也收獲了很多朋友。
一年來(lái),圍繞自身工作職責(zé)做了一定的努力,取得了一定的成效,但與公司的要求和期望相比還存在一些問題和差距,主要有以下幾方面缺乏:
1、缺乏創(chuàng)新精神。不能積極主動(dòng)地發(fā)揮認(rèn)真鉆研、開拓進(jìn)取的精神,而是被動(dòng)地適應(yīng)工作需要。領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情根本上都能完成,但幾乎都只是為了完成工作而工作。
2、工作不很扎實(shí),不能與時(shí)俱進(jìn)。忙碌于日常小事,工作沒有上升到一定高度,很多知識(shí)雖然了解但卻不精。在今后的工作中,我將努力改正自身缺點(diǎn),以更大的熱情投入到工作中去。
3、自身的業(yè)務(wù)知識(shí)和能力還有欠缺,需要不斷地學(xué)習(xí)和提高。
4、工作方式方法上和工作態(tài)度還有待改進(jìn)。
在過去一年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我學(xué)到了很多,也感悟了很多。從原來(lái)在學(xué)校中被動(dòng)的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)樵诠ぷ髦邪l(fā)現(xiàn)問題主動(dòng)的學(xué)習(xí),團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)有了很大的提高,能夠在規(guī)定時(shí)間內(nèi)出色的完成任務(wù),做到讓領(lǐng)導(dǎo)、自己都滿意。當(dāng)然,我還有很多缺乏,處理問題的經(jīng)歷方面有待提高,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng),需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自身綜合能力。
在試用期即將期滿之際,我鄭重提出我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng),請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。在今后的工作中,我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價(jià)值,同公司一起展望美好的未來(lái)! 時(shí)光荏苒,20xx年很快就要過去了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千,時(shí)間如梭,轉(zhuǎn)眼間又將跨過一個(gè)年度之坎,回首望,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。 財(cái)務(wù)工作二十余年,也寫了近二十份的年終總結(jié),按說,我們每個(gè)追求進(jìn)步的人,免不了會(huì)在年終歲首對(duì)自己進(jìn)展一番盤點(diǎn)。這也是對(duì)自己的一種鞭策吧。
會(huì)計(jì)工作總結(jié)簡(jiǎn)短精辟(篇5)
信用社會(huì)計(jì)工作總結(jié)
近年來(lái),隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,信用社會(huì)建設(shè)正逐步成為我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的重中之重。而作為信用社會(huì)建設(shè)中不可或缺的一環(huán),信用社會(huì)計(jì)工作則扮演著至關(guān)重要的角色。在過去的一年里,我們團(tuán)隊(duì)在信用社會(huì)計(jì)工作中付出了不懈的努力,同時(shí)也取得了一定的成績(jī)。在此,我將結(jié)合實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)信用社會(huì)計(jì)工作進(jìn)行總結(jié)和反思。
信用社會(huì)計(jì)工作在提升企業(yè)信用水平方面發(fā)揮了積極作用。通過對(duì)企業(yè)的信用評(píng)級(jí)和信用檔案的建立,我們幫助企業(yè)樹立了誠(chéng)信意識(shí),促使其更加自律守法經(jīng)營(yíng),提升了經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)形象。在這一過程中,我們注重對(duì)企業(yè)信用記錄的及時(shí)更新和完善,確保了信用信息的準(zhǔn)確性和權(quán)威性。同時(shí),在與企業(yè)溝通協(xié)調(diào)的過程中,我們也不斷加強(qiáng)與企業(yè)的互動(dòng)與合作,積極引導(dǎo)企業(yè)依法合規(guī)經(jīng)營(yíng),提高了管理水平和服務(wù)質(zhì)量。
信用社會(huì)計(jì)工作在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)和諧方面發(fā)揮了積極作用。通過信用體系的建立和完善,我們有效提高了信用信息的透明度和有效性,為投資者和消費(fèi)者提供了更為準(zhǔn)確和及時(shí)的信用信息。在業(yè)務(wù)合作和交易過程中,我們始終倡導(dǎo)公平競(jìng)爭(zhēng)和誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),維護(hù)了市場(chǎng)秩序和商業(yè)規(guī)則,促進(jìn)了商業(yè)文明和社會(huì)和諧。同時(shí),我們也積極參與各項(xiàng)社會(huì)公益活動(dòng),促進(jìn)了企業(yè)責(zé)任意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感的提升,推動(dòng)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。
信用社會(huì)計(jì)工作在法律法規(guī)遵從和風(fēng)險(xiǎn)防控方面發(fā)揮了積極作用。我們嚴(yán)格遵守信用社會(huì)管理相關(guān)法律法規(guī)和規(guī)章制度,強(qiáng)化了制度建設(shè)和執(zhí)行力度,確保了信用信息的合法合規(guī)和安全可靠。在風(fēng)險(xiǎn)管理和防范方面,我們加強(qiáng)了對(duì)信用風(fēng)險(xiǎn)的監(jiān)測(cè)和評(píng)估,建立了完善的風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制和處理流程,有效防范了潛在的信用風(fēng)險(xiǎn)和信用風(fēng)險(xiǎn)事件的發(fā)生,保障了信用社會(huì)管理的穩(wěn)定和有序發(fā)展。
信用社會(huì)計(jì)工作在團(tuán)隊(duì)建設(shè)和人才培養(yǎng)方面發(fā)揮了積極作用。在過去的一年里,我們團(tuán)隊(duì)不斷完善了工作制度和培訓(xùn)計(jì)劃,提升了團(tuán)隊(duì)整體素質(zhì)和執(zhí)行力度。通過團(tuán)隊(duì)合作和知識(shí)分享,我們?cè)鰪?qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力和協(xié)作能力,促進(jìn)了工作效率和質(zhì)量的提高。同時(shí),我們也注重培養(yǎng)和引進(jìn)人才,為團(tuán)隊(duì)發(fā)展和創(chuàng)新提供了有力支持,為信用社會(huì)計(jì)工作的深入推進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
信用社會(huì)計(jì)工作是一項(xiàng)重要的工作,是一項(xiàng)復(fù)雜而又細(xì)致的工作,需要全體團(tuán)隊(duì)成員齊心協(xié)力,克服各種困難挑戰(zhàn),共同為信用社會(huì)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。在未來(lái)的工作中,我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“誠(chéng)信、合作、共贏”的信用理念,不斷提高工作水平和服務(wù)質(zhì)量,為信用社會(huì)建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。相信在大家的共同努力下,信用社會(huì)計(jì)工作將迎來(lái)更加美好和輝煌的明天。
會(huì)計(jì)工作總結(jié)簡(jiǎn)短精辟(篇6)
1、甲事業(yè)單位經(jīng)批準(zhǔn)報(bào)廢臺(tái)式計(jì)算機(jī)2臺(tái),每臺(tái)計(jì)算機(jī)的賬面原值為11000元,共支付清理費(fèi)用150元,殘料收入每臺(tái)200元(實(shí)際收到現(xiàn)金)。假設(shè)清理凈收入經(jīng)批準(zhǔn)不需上繳。要求:根據(jù)上述資料,編制甲事業(yè)單位的相關(guān)會(huì)計(jì)分錄。
2、甲事業(yè)單位用銀行存款購(gòu)入5年期、年利率8%、面值為60000元的國(guó)庫(kù)券,實(shí)際支付價(jià)款60000元;該事業(yè)單位在國(guó)庫(kù)券未到期前對(duì)外轉(zhuǎn)讓了其中的30000元,實(shí)際收到價(jià)款40000元;國(guó)庫(kù)券到期,甲事業(yè)單位實(shí)際收回債券本金30 000元和利息12000元。要求:根據(jù)上述資料編制相關(guān)的會(huì)計(jì)分錄。(“事業(yè)基金”科目要求寫出明細(xì)科目,分錄中的金額單位為XX萬(wàn)元)
3、a事業(yè)單位XX年年末有關(guān)收支科目的余額有:財(cái)政補(bǔ)助收入的貸方余額為145000元、上級(jí)補(bǔ)助收入的貸方余額為24000、事業(yè)收入的貸方余額為280000元、經(jīng)營(yíng)收入的'貸方余額為85000元,事業(yè)支出的借方余額為406000元、經(jīng)營(yíng)支出的借方余額為50000元、對(duì)附屬單位補(bǔ)助的借方余額為28000元。不考慮其他因素,假設(shè)按規(guī)定該事業(yè)單位的事業(yè)結(jié)余均屬于非專用資金,可轉(zhuǎn)入結(jié)余分配。
要求:根據(jù)上述資料,編制a事業(yè)單位年終結(jié)賬時(shí)的會(huì)計(jì)處理。
甲事業(yè)單位的會(huì)計(jì)處理如下:
經(jīng)批準(zhǔn)報(bào)廢計(jì)算機(jī)時(shí):
借:固定基金22000
貸:固定資產(chǎn)22000
支付清理費(fèi)用150元時(shí):
借:專用基金——修購(gòu)基金150
貸:銀行存款或現(xiàn)金150
取得殘料收入400元時(shí)
借:現(xiàn)金400
貸:專用基余——修購(gòu)基金400
會(huì)計(jì)的轉(zhuǎn)正工作總結(jié)系列
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會(huì)計(jì)的轉(zhuǎn)正工作總結(jié) 篇1
內(nèi)控會(huì)計(jì)轉(zhuǎn)正工作總結(jié)
作為一名內(nèi)控會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)生,我在過去的幾個(gè)月中努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),同時(shí)也積累了很多寶貴經(jīng)驗(yàn)。在即將轉(zhuǎn)正之際,我想對(duì)這段時(shí)間進(jìn)行一次總結(jié),回顧自己的工作表現(xiàn)和收獲,以及對(duì)未來(lái)的展望。
在我的實(shí)習(xí)期間,我負(fù)責(zé)參與公司內(nèi)部控制的建設(shè),并協(xié)助日常的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作。首先,我從基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)入手,通過閱讀相關(guān)文獻(xiàn)和參加內(nèi)控培訓(xùn)課程,加深對(duì)內(nèi)控理論和操作方法的理解。我積極主動(dòng)地與同事分享自己所學(xué),為團(tuán)隊(duì)提供了新的思路和方法。通過自學(xué)和實(shí)踐,我的專業(yè)知識(shí)得到了提升。
其次,在參與內(nèi)部控制建設(shè)的過程中,我學(xué)會(huì)了如何分析并規(guī)劃內(nèi)部控制流程。我深入了解了公司的業(yè)務(wù)流程,熟悉了各個(gè)環(huán)節(jié)的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)和控制措施。我通過與業(yè)務(wù)部門的溝通和合作,尋找并整合了相關(guān)的內(nèi)部控制政策和流程。我還對(duì)這些流程進(jìn)行了優(yōu)化和改進(jìn),以滿足公司日益增長(zhǎng)的業(yè)務(wù)需求。這一系列工作讓我更好地理解了內(nèi)部控制的重要性,并學(xué)會(huì)了如何將理論與實(shí)踐相結(jié)合。
此外,在參與日常財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作的過程中,我學(xué)到了許多實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。我熟練掌握了會(huì)計(jì)軟件的使用,能夠準(zhǔn)確地錄入和核對(duì)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)。我還參與了財(cái)務(wù)報(bào)表的編制和審核工作,對(duì)財(cái)務(wù)分析和財(cái)務(wù)預(yù)算有了更深入的了解。我對(duì)公司業(yè)績(jī)的監(jiān)控和分析也得到了提升,能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決潛在的財(cái)務(wù)問題。這些經(jīng)驗(yàn)讓我不僅僅是理論上的專家,還能夠?qū)⒅R(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作中的技能。
總的來(lái)說,在這段實(shí)習(xí)期間,我對(duì)內(nèi)控會(huì)計(jì)的理論知識(shí)和實(shí)踐操作都有了不同程度的提高。我不斷跟進(jìn)學(xué)習(xí)最新的內(nèi)控法規(guī)和會(huì)計(jì)準(zhǔn)則,與同事們分享經(jīng)驗(yàn),并深入?yún)⑴c公司的內(nèi)部控制建設(shè)和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作。這些經(jīng)歷讓我不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步,也讓我更加確信內(nèi)控會(huì)計(jì)是我未來(lái)的發(fā)展方向。
對(duì)于未來(lái),我希望能夠繼續(xù)深耕內(nèi)控會(huì)計(jì)領(lǐng)域,成為一名專業(yè)的內(nèi)控會(huì)計(jì)師。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我計(jì)劃進(jìn)一步提高自己的專業(yè)知識(shí)和技能,爭(zhēng)取通過相關(guān)的職業(yè)認(rèn)證。我還希望能夠繼續(xù)參與公司的內(nèi)控建設(shè),積極推動(dòng)內(nèi)控管理的發(fā)展。通過努力工作和不斷學(xué)習(xí),我相信自己一定能夠在內(nèi)控會(huì)計(jì)領(lǐng)域取得更好的成績(jī)。
最后,我要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的支持和指導(dǎo),正是有了你們的幫助和鼓勵(lì),我才能夠在這段時(shí)間里取得進(jìn)步。我也要感謝我的導(dǎo)師和同事們?cè)趯?shí)習(xí)期間給予我的關(guān)心和幫助,你們的經(jīng)驗(yàn)和教導(dǎo)讓我受益匪淺。我將永遠(yuǎn)懷著感激之情,并將這段寶貴的經(jīng)歷融入到自己職業(yè)生涯的每一個(gè)階段。
轉(zhuǎn)正之際,我對(duì)自己充滿信心,并堅(jiān)信自己能夠勝任內(nèi)控會(huì)計(jì)的職責(zé)。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,也為自己的職業(yè)夢(mèng)想努力奮斗!
會(huì)計(jì)的轉(zhuǎn)正工作總結(jié) 篇2
一、前言
在一份工作中,轉(zhuǎn)正是獲得肯定和認(rèn)可的重要標(biāo)志之一。作為項(xiàng)目會(huì)計(jì),在轉(zhuǎn)正之前,我經(jīng)歷了從新員工到熟練日常工作,同時(shí)也學(xué)習(xí)了很多項(xiàng)目會(huì)計(jì)方面的專業(yè)知識(shí)和技能。在此之后,我想分享我的項(xiàng)目會(huì)計(jì)轉(zhuǎn)正工作總結(jié)。
二、項(xiàng)目會(huì)計(jì)的工作
項(xiàng)目會(huì)計(jì)是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的一個(gè)分支。主要負(fù)責(zé)在項(xiàng)目管理框架下的會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)方面的工作。項(xiàng)目會(huì)計(jì)需要在項(xiàng)目周期的不同階段進(jìn)行不同的工作。
在項(xiàng)目準(zhǔn)備階段,我們需要跟進(jìn)項(xiàng)目預(yù)算,并制定正確的財(cái)務(wù)計(jì)劃。在項(xiàng)目執(zhí)行階段,項(xiàng)目會(huì)計(jì)要處理投標(biāo)報(bào)價(jià),審計(jì)相關(guān)問題,按照市場(chǎng)規(guī)則披露成本等。在項(xiàng)目結(jié)束階段,會(huì)計(jì)需要在項(xiàng)目關(guān)鍵事件和審計(jì)程序上提供支持,為財(cái)務(wù)報(bào)告提供合適的信息和數(shù)據(jù)。
三、轉(zhuǎn)正的要求
在公司中,第一次合同期一般為3個(gè)月,這段期間公司會(huì)對(duì)新進(jìn)員工進(jìn)行考核,看員工是否能適應(yīng)工作,熟練掌握日常工作,有無(wú)在工作中偷懶等問題。綜合評(píng)估之后,公司會(huì)決定是否向員工發(fā)出轉(zhuǎn)正通知。
如何在這一期間中表現(xiàn)出色,成為公司支持和認(rèn)可的員工呢?我總結(jié)了以下幾點(diǎn):
1、細(xì)心,認(rèn)真
作為項(xiàng)目會(huì)計(jì),項(xiàng)目過程中涉及到的信息和技術(shù)可能非常復(fù)雜。所以關(guān)鍵賬單,發(fā)票和合同等文件的管理一定要是細(xì)心和認(rèn)真的。
在工作中遇到的任何不對(duì)的情況,都要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并及時(shí)尋求解決方案。細(xì)心認(rèn)真的態(tài)度是道德要求,也是每個(gè)項(xiàng)目會(huì)計(jì)應(yīng)該遵循的基本工作方法。
2、勤奮,敬業(yè)
良好的工作習(xí)慣往往決定我們?cè)诠ぷ髦械某晒εc否。勤奮和敬業(yè)是其中最重要的特征之一。
一名好的項(xiàng)目會(huì)計(jì)應(yīng)該要求在正常工作時(shí)間內(nèi)完成日常工作,同時(shí)注重學(xué)習(xí)和積極參加公司舉辦的培訓(xùn)和會(huì)議。
3、良好的溝通
溝通是在任何職業(yè)中都必不可少的一個(gè)方面。對(duì)于項(xiàng)目會(huì)計(jì)而言,他們需要與其他部門和其他工作人員在工作的不同階段保持良好的溝通,必須清楚地表達(dá)自己的想法和概念,并確保其他人理解項(xiàng)目的財(cái)務(wù)方面。
4、協(xié)作精神
在項(xiàng)目中,協(xié)作精神是非常重要的。會(huì)計(jì)要與團(tuán)隊(duì)的其他成員緊密合作,確保財(cái)務(wù)方面的準(zhǔn)確性和透明度。協(xié)作精神也包括建立良好的團(tuán)隊(duì)氛圍,以使每個(gè)成員能夠達(dá)到團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。
四、項(xiàng)目會(huì)計(jì)轉(zhuǎn)正總結(jié)
轉(zhuǎn)正是公司對(duì)新員工的認(rèn)可,同時(shí)也是新員工必須證明自己價(jià)值和能力的時(shí)刻。作為新員工的項(xiàng)目會(huì)計(jì),在公司考核中,要求我們具備一個(gè)賬務(wù)能手的實(shí)際工作能力。實(shí)質(zhì)上,公司認(rèn)可并轉(zhuǎn)正一個(gè)員工,并非單憑個(gè)人能力,更關(guān)注個(gè)人的工作表現(xiàn),人際關(guān)系處理,及團(tuán)隊(duì)精神等個(gè)體軟素質(zhì)經(jīng)營(yíng)。
為達(dá)成這一目標(biāo),我在日常工作中注重以下幾點(diǎn):
1、持續(xù)學(xué)習(xí)
職業(yè)僅在于一時(shí),到了今天的職業(yè)空間中更需要自己不斷精進(jìn),而在會(huì)計(jì)行業(yè)中,需要的不僅是新員工的基本知識(shí),還需要的是自我提升的持續(xù)性,主動(dòng)性和創(chuàng)造性,這些技巧無(wú)論在何行業(yè)都是需要的。在日常工作中,著重于通過學(xué)習(xí)和建立專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ),利用其將個(gè)人財(cái)務(wù)理論知識(shí)和工具技能不斷提升。
2、與其他更高級(jí)別的同事溝通
身為新員工,要求我們?cè)谂c高級(jí)別員工溝通時(shí)提出更多的問題,尤其是遇到困難時(shí)需要討論和分享。通過與他們的有效溝通,可以更快速地了解項(xiàng)目財(cái)務(wù)狀況以及解決有關(guān)問題。
3、認(rèn)真對(duì)待工作
我們?cè)诼殘?chǎng)中成立的最重要的素質(zhì)之一是認(rèn)真對(duì)待工作。對(duì)于新員工,如何尋求認(rèn)可和尊重是非常重要的。對(duì)待工作要主動(dòng)思考,細(xì)心關(guān)注細(xì)節(jié),產(chǎn)品的質(zhì)量及應(yīng)用性等,從客戶的實(shí)際需求中尋找培育團(tuán)隊(duì)、逐步成長(zhǎng)和規(guī)劃發(fā)展的方向。
4、與同事建立關(guān)系
在公司中,我們的工作也是“人”與“人”的相互作用。如何建立好的關(guān)系,團(tuán)隊(duì)的相互支持,只有在彼此之間很容易實(shí)現(xiàn)。積極發(fā)揮主動(dòng)性,用友好與熱情的姿態(tài)與團(tuán)隊(duì)其他成員溝通、協(xié)作和合作,建立雙贏的克服性成果。
五、總結(jié)
在項(xiàng)目會(huì)計(jì)轉(zhuǎn)正工作總結(jié)中,我們總結(jié)了作為一個(gè)新員工,如何在公司中獲得認(rèn)可,證明自己是否是合適的人選,成為一名成功的項(xiàng)目會(huì)計(jì)。這涉及到一個(gè)新員工表現(xiàn)出高素質(zhì)的能力和自我管理的適度性能力,如高質(zhì)量的工作完成、有效溝通、與同事建立良好的關(guān)系等。在日常實(shí)踐中,不斷地學(xué)習(xí)知識(shí),積累更多的工作經(jīng)驗(yàn),建立自己的個(gè)人品牌也非常重要,這是成為一名成功的項(xiàng)目會(huì)計(jì)的關(guān)鍵所在。
會(huì)計(jì)的轉(zhuǎn)正工作總結(jié) 篇3
經(jīng)過兩個(gè)月的試用期,我在工作也取得了一些成效。會(huì)計(jì)工作看似簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻難,以前的工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)我從事新的工作有一定的幫助,但很多事情還需要重新認(rèn)識(shí)和體會(huì),學(xué)習(xí)和實(shí)踐相互融合才能產(chǎn)出成果,成績(jī)的取得離不開單位領(lǐng)導(dǎo)的耐心教誨和無(wú)形的身教,離不開公司同仁的關(guān)心和支持。
兩個(gè)月試用期已經(jīng)過去,我對(duì)自己所從事的會(huì)計(jì)工作已經(jīng)比較熟悉,也能勝任這項(xiàng)工作。以前在會(huì)計(jì)師事務(wù)所做業(yè)務(wù)助理工作時(shí),對(duì)會(huì)計(jì)的工作情況比較了解。而且在這兩個(gè)月里,我在公司__總和__會(huì)計(jì)的領(lǐng)導(dǎo)下,在公司同仁的幫助下,在新的崗位中,我對(duì)本公司經(jīng)營(yíng)模式和管理制度有了全新的認(rèn)識(shí)和深入的學(xué)習(xí)?,F(xiàn)對(duì)本職工作總結(jié)如下:
一、一個(gè)人面對(duì)新的城市、新的工作,一切都將是新開始,都有一個(gè)從生疏到熟悉及精通的過程,萬(wàn)事開頭難,一個(gè)良好的心態(tài)——虛心的、積極的心態(tài)是干好一切工作的根本。剛開始的幾天是關(guān)鍵,于是我努力把自己的心態(tài)調(diào)整到最佳,以適應(yīng)新的環(huán)境、應(yīng)對(duì)新的工作挑戰(zhàn)。
二、在這期間,在財(cái)務(wù)和內(nèi)勤上我作了如下具體工作:
1.嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)制度的要求,辦理費(fèi)用報(bào)銷,現(xiàn)金、支票的收付業(yè)務(wù)。
2.每月第八個(gè)工作日按時(shí)作好單位職工的薪金發(fā)放。
3.及時(shí)登記現(xiàn)金、銀行存款日記帳。月末編制會(huì)計(jì)報(bào)告單。
4.填寫稅務(wù)申報(bào)表。
5.完成財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人交待的工作。
三、要作好會(huì)計(jì)工作絕不可以用“輕松”來(lái)形容,絕非“雕蟲小技”,它是經(jīng)濟(jì)工作的第一線,財(cái)務(wù)收支的關(guān)口,在公司的經(jīng)營(yíng)管理中占有重要的地位。作為一個(gè)合格的會(huì)計(jì),必須具備以下的基本要求:
1.學(xué)習(xí)、了解和掌握政策法規(guī)和公司制度,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和知識(shí)技能。
2.學(xué)會(huì)制訂本職崗位工作內(nèi)部控制制度,發(fā)揮財(cái)務(wù)控制、監(jiān)督的作用。
3.會(huì)計(jì)人員要恪守良好的職業(yè)道德。
4.會(huì)計(jì)人員要有較強(qiáng)的安全意識(shí),現(xiàn)金、有價(jià)證券、票據(jù)、各種印鑒,既要有內(nèi)部的保管分工,各負(fù)其責(zé),并相互牽制。
以上是我對(duì)本人兩個(gè)月工作的一些體會(huì)和總結(jié)。在以后的工作和學(xué)習(xí)中我還將不懈的努力和拼搏,與時(shí)俱進(jìn),做好本職工作,與公司的發(fā)展同步。同時(shí),我要特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁在工作和生活中給予我的支持和關(guān)心,這是對(duì)我工作最大的肯定和鼓舞,我真誠(chéng)的表示感謝!
三個(gè)月,就好像一場(chǎng)夢(mèng)一樣,轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)成為了過去的回憶。這三個(gè)月來(lái),我做為一名剛剛踏出校園的應(yīng)屆畢業(yè)生,幸運(yùn)的得到到了在_公司工作的機(jī)會(huì)!回想三個(gè)月來(lái),可謂是我過往_年來(lái)除了高考最為努力的三個(gè)月!
從基礎(chǔ)的整理資料,到后來(lái)的核算工作,這三個(gè)月來(lái)工作發(fā)生了很多的變化,而我也的有了很大的成長(zhǎng)。細(xì)算這幾個(gè)月,我除了按照領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和要求完成好自己的工作之外,也有很多來(lái)自其他地方的收獲和問題!但這些,都讓我在工作中有了更大的進(jìn)步!現(xiàn)在,我也即將從一名懵懵懂懂的試用期員工畢業(yè)了,在這次的轉(zhuǎn)正之前,我對(duì)自己做了自我鑒定如下:
一、思想方面
作為一名新人,在會(huì)計(jì)這門行業(yè),三個(gè)月來(lái)我的思想也變化很大。起初,剛剛進(jìn)入公司的時(shí)候,在感受到會(huì)計(jì)工作的嚴(yán)格要求后,我一直講自己當(dāng)做是一名“門外漢”。盡管我在大學(xué)學(xué)的也是會(huì)計(jì)專業(yè),但在面對(duì)真正工作的時(shí)候,總是對(duì)那些基礎(chǔ)的問題的一次次的確定和詢問。這導(dǎo)致我在工作中不僅效率很低,甚至因?yàn)檫^度緊張,還容易導(dǎo)致問題出現(xiàn)。
但后來(lái),在前輩和領(lǐng)導(dǎo)的一次次教導(dǎo)中,通過自己在工作中的大量鍛煉和學(xué)習(xí),我慢慢的培養(yǎng)了自己的信心!并通過鍛煉,將過去自己在學(xué)校中的所學(xué)積極的融入到了工作當(dāng)中!這不僅使得我在工作中有了很大的進(jìn)步,基礎(chǔ)方面也更加的牢固了!
二、工作情況
工作中,我現(xiàn)在負(fù)責(zé)的還只是比較簡(jiǎn)單的核對(duì)工作,畢竟我在財(cái)務(wù)部還僅僅只是一名新人。但面對(duì)自己的工作,我一直都在努力的改進(jìn)和嚴(yán)格的要求自己。從起初不時(shí)會(huì)犯下錯(cuò)誤,到后來(lái)能自己檢查出錯(cuò)誤。再到現(xiàn)在,我已經(jīng)能認(rèn)真嚴(yán)格的完成自己的工作,而且錯(cuò)誤率也大大的下降,甚至已經(jīng)基本上沒有錯(cuò)誤了。
在工作中,我主要要感謝_領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的培養(yǎng)。走上工作的崗位,我才明白自己在學(xué)校中的那些所學(xué)是完全不足的!但是,通過_領(lǐng)導(dǎo)的傾力培養(yǎng),我開始在工作中更加嚴(yán)謹(jǐn),也能使用更加正確的方式去完成好自己的工作。此外,財(cái)務(wù)部的各位前輩也同樣給了我很多的指點(diǎn)和幫助!他們教導(dǎo)我的經(jīng)驗(yàn),不僅大大的改善了我的工作方式,更讓我避免了很多的錯(cuò)誤!真的讓我受益良多!
三、個(gè)人的體會(huì)
三個(gè)月來(lái),我通過在工作中的磨練,已經(jīng)有了非常巨大的蛻變!盡管自身現(xiàn)在還算不得完全的獨(dú)當(dāng)一面,但我已經(jīng)具備了完成好基礎(chǔ)工作的能力。在這次的轉(zhuǎn)正后,我也會(huì)繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)、鍛煉,讓自己能將今后的工作完成的更加出色!
會(huì)計(jì)的轉(zhuǎn)正工作總結(jié) 篇4
實(shí)訓(xùn)心得通過這次成本會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),我對(duì)這五種方法有更深的認(rèn)識(shí),具體分為以下三點(diǎn):
⑴成本計(jì)算方法。
在成本核算之前我們要根據(jù)不同的企業(yè)生產(chǎn)特點(diǎn)和管理要求,選擇適當(dāng)?shù)漠a(chǎn)品成本計(jì)算方法。
為了正確計(jì)算產(chǎn)品成本和期間費(fèi)用,充分發(fā)揮成本核算的作用,除了要正確劃分各種費(fèi)用界限,正確確定財(cái)產(chǎn)物資的計(jì)價(jià)和價(jià)值結(jié)轉(zhuǎn)方法,并扎實(shí)地做好各項(xiàng)基礎(chǔ)工作外,還需要適應(yīng)生產(chǎn)特點(diǎn)和管理要求,采用適當(dāng)?shù)漠a(chǎn)品成本計(jì)算方法。結(jié)合課程設(shè)計(jì)資料,一共有五個(gè)不同的公司。首先是大量大批單步驟生產(chǎn)的某工業(yè)企業(yè),我們根據(jù)其生產(chǎn)特點(diǎn),選擇了品種法;小批單件單步驟生產(chǎn)的兆慶工廠,采用典型分批法;小批單件單步驟生產(chǎn)的中小型慶豐工廠,采用簡(jiǎn)化分批法;大量大批多步驟的某工業(yè)企業(yè),該廠為了加強(qiáng)成本管理,采用綜合結(jié)轉(zhuǎn)分步法;大量大批多步驟生產(chǎn)的某工業(yè)企業(yè),因?yàn)椴槐赜?jì)算半成品成本,故采用平行結(jié)轉(zhuǎn)分步法。
⑵成本計(jì)算對(duì)象。
成本計(jì)算對(duì)象的確定,是設(shè)置產(chǎn)品成本明細(xì)賬、歸集生產(chǎn)費(fèi)用、計(jì)算產(chǎn)品成本的前提,是構(gòu)成成本計(jì)算方法的重要標(biāo)志,因而也是區(qū)別各種成本計(jì)算基本方法的主要標(biāo)志。比如,品種法中成本計(jì)算對(duì)象為全廠9月份生產(chǎn)的甲、乙、丙三種產(chǎn)成品;分批法成本計(jì)算對(duì)象為全廠某生產(chǎn)周期生產(chǎn)的201批、202批、203批、204批、205批產(chǎn)成品;綜合結(jié)轉(zhuǎn)分步法成本計(jì)算對(duì)象為各生產(chǎn)步驟(一車間)9月份生產(chǎn)的甲、乙半成品以及最后步驟(二車間)生產(chǎn)的甲、乙產(chǎn)成品;平行結(jié)轉(zhuǎn)分步法成本計(jì)算對(duì)象為為各生產(chǎn)步驟(一車間)9月份生產(chǎn)的甲、乙產(chǎn)成品(廣義產(chǎn)成品)以及最后步驟(二車間)生產(chǎn)的甲、乙產(chǎn)成品(狹義產(chǎn)成品)。
⑶成本核算程序。
每一種方法都是一套完整的例子,讓我們對(duì)成本計(jì)算的整個(gè)流程更熟悉。同時(shí),在每一種方法的前面都會(huì)有相應(yīng)的成本核算方法流程圖,對(duì)我們整體把握各種方法很有幫助。成本會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的整個(gè)工作流程會(huì)牽涉到我們的每一步核算,所以有清晰的工作步驟才能有條不紊的開展工作。以品種法為例,我們應(yīng)當(dāng)先對(duì)各種原始資料進(jìn)行匯總分類,如原材料、低值易耗品,貨幣資金的支出或是銀行存款支付的各種費(fèi)用,工資及福利費(fèi)用等等。其次,根據(jù)各項(xiàng)生產(chǎn)費(fèi)用的原始憑證和其他有關(guān)資料,編制材料費(fèi)用分配表、工資及福利費(fèi)分配表、折舊費(fèi)用分配表、外購(gòu)動(dòng)力分配表及其他費(fèi)用分配表分配各種要素費(fèi)用及編制記賬憑證。然后,根據(jù)要素費(fèi)用分配表,登記待攤、預(yù)提費(fèi)用明細(xì)賬、輔助生產(chǎn)成本明細(xì)賬和制造費(fèi)用明細(xì)賬。接著根據(jù)輔助生產(chǎn)成本明細(xì)賬歸集的全月費(fèi)用,分配輔助生產(chǎn)成本,并據(jù)此登記有關(guān)成本明細(xì)賬。
同時(shí),根據(jù)制造費(fèi)用明細(xì)賬全月費(fèi)用的歸集,分配制造費(fèi)用,并登記明細(xì)賬。再次,就是將生產(chǎn)成本明細(xì)賬所歸集的全部生產(chǎn)費(fèi)用,在完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品之間進(jìn)行分配,計(jì)算出本月完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品的成本。最后,就3武漢理工大學(xué)華夏學(xué)院《成本會(huì)計(jì)》課程設(shè)計(jì)報(bào)告書是根據(jù)記賬憑證登記科目匯總表。
同時(shí),在實(shí)訓(xùn)過程中,我們也將所學(xué)的成本會(huì)計(jì)知識(shí)具體的運(yùn)用到實(shí)際中,比如,輔助生產(chǎn)車間發(fā)生的制造費(fèi)用,有兩種匯集方法:一是在“制造費(fèi)用”總分類賬戶下按輔助生產(chǎn)單位設(shè)置輔助車間制造費(fèi)用明細(xì)賬,匯集輔助生產(chǎn)車間發(fā)生的制造費(fèi)用以后,月末再分配轉(zhuǎn)入輔助生產(chǎn)成本;二是直接計(jì)入或分配計(jì)入輔助生產(chǎn)成本。在一般情況下,輔助生產(chǎn)車間的制造費(fèi)用,應(yīng)先通過按輔助生產(chǎn)車間設(shè)置的制造費(fèi)用明細(xì)賬匯集。這樣有利于考核和分析輔助生產(chǎn)單位制造費(fèi)用預(yù)算的執(zhí)行情況。只有在輔助生產(chǎn)車間規(guī)模很小,產(chǎn)品或勞務(wù)單一、制造費(fèi)用很少,而且輔助生產(chǎn)不對(duì)外提供產(chǎn)品和勞務(wù),因不需要按照規(guī)定的成本項(xiàng)目計(jì)算產(chǎn)品成本的情況下,為了簡(jiǎn)化核算,才可以不設(shè)置輔助生產(chǎn)車間的制造費(fèi)用明細(xì)賬,而直接將制造費(fèi)用計(jì)入輔助生產(chǎn)成本二級(jí)賬和明細(xì)賬。在這次實(shí)訓(xùn)中,品種法、逐步結(jié)轉(zhuǎn)分步法和綜合結(jié)轉(zhuǎn)分步法采用第一種方法,而分批法采用的是第二種方法。又如,生產(chǎn)費(fèi)用在完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品之間的分配過程中,在產(chǎn)品成本的計(jì)算方法常用的有在產(chǎn)品不計(jì)算成本法、在產(chǎn)品按固定數(shù)額計(jì)價(jià)法、在產(chǎn)品按所耗直接材料費(fèi)用計(jì)價(jià)法、在產(chǎn)品按完工產(chǎn)品成本計(jì)價(jià)法、在產(chǎn)品按定額成本計(jì)價(jià)法、約當(dāng)產(chǎn)量比例法、定額比例法等。
企業(yè)應(yīng)當(dāng)根據(jù)期末在產(chǎn)品數(shù)量的多少、各期期末在產(chǎn)品數(shù)量變化的大小、在產(chǎn)品費(fèi)用的投入程度、產(chǎn)品成本中成本各項(xiàng)費(fèi)用比重的大小,以及定額管理基礎(chǔ)工作的好壞等具體情況,選擇合理、簡(jiǎn)便的在產(chǎn)品成本計(jì)算方法。其中,品種法和簡(jiǎn)化分批法采用的是定額成本計(jì)價(jià)法、典型分批法和綜合結(jié)轉(zhuǎn)分布法采用的是約當(dāng)產(chǎn)量法、平行結(jié)轉(zhuǎn)分步法采用的是定額比例法。
會(huì)計(jì)的轉(zhuǎn)正工作總結(jié) 篇5
作為一名會(huì)計(jì)文員,在一家公司中工作了一段時(shí)間后,很榮幸能夠被提名轉(zhuǎn)正。在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多東西,不僅是關(guān)于會(huì)計(jì)工作的知識(shí),也學(xué)會(huì)了如何與團(tuán)隊(duì)合作和處理壓力。以下是我這段時(shí)間的總結(jié)。
第一,會(huì)計(jì)工作技能的提升。
在這段時(shí)間里,我深入了解了公司的各種制度、規(guī)定和流程,并掌握了財(cái)務(wù)報(bào)表的處理方法。特別是公司內(nèi)部的軟件系統(tǒng),我在使用中經(jīng)常遇到一些問題,但我不斷探索和學(xué)習(xí),逐漸掌握了軟件應(yīng)用技巧和方法,成功地完成了各種財(cái)務(wù)報(bào)表的統(tǒng)計(jì)和處理。在這項(xiàng)工作中,我能夠更熟練地處理數(shù)據(jù),提高了效率,減少了出錯(cuò)率。
第二,團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的培養(yǎng)。
本著“團(tuán)結(jié)可以拓展我們的邊界,趨同可以匯聚我們的力量”的團(tuán)隊(duì)理念,在這段時(shí)間里,我和我的同事們形成了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)內(nèi)部比較少出現(xiàn)矛盾和摩擦,通過彼此之間的交流和探討,團(tuán)隊(duì)的“默契度”不斷提升。我更加明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理,也更加意識(shí)到,在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,個(gè)人的成長(zhǎng)和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展密不可分。
第三,處理壓力的方法和技巧。
在會(huì)計(jì)工作中,常常會(huì)遇到一些急件和緊急的任務(wù),加上時(shí)間緊迫,壓力的感受深深地印在了我的內(nèi)心。然而,我漸漸意識(shí)到,應(yīng)對(duì)緊急情況的關(guān)鍵是要冷靜。我學(xué)會(huì)了在進(jìn)行工作的同時(shí)不斷保持冷靜,以避免暴躁、焦慮和不可控的情緒,我同樣學(xué)會(huì)了進(jìn)行規(guī)劃和分配時(shí)間,抽空為自己創(chuàng)造一些放松和休息的時(shí)間,讓自己的壓力得到釋放。
總的來(lái)說,這段時(shí)間的工作讓我經(jīng)歷了很多,通過這次的轉(zhuǎn)正,讓我更加明確了自己的職業(yè)目標(biāo)和方向。未來(lái),我將會(huì)更加努力地工作,不斷提升自己的技能和能力,成為一名優(yōu)秀的會(huì)計(jì)專業(yè)人員,為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
會(huì)計(jì)的轉(zhuǎn)正工作總結(jié) 篇6
隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,會(huì)計(jì)師事務(wù)所在國(guó)內(nèi)的發(fā)展也日益壯大。在這個(gè)背景下,我于 XX 年進(jìn)入會(huì)計(jì)師事務(wù)所進(jìn)行實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)期結(jié)束后,我很榮幸地能夠加入正式工作隊(duì)伍。在這一段時(shí)間內(nèi),我不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和收獲,也感受到了自己的不足。下面,我就來(lái)分享一下我這段時(shí)間的經(jīng)歷和體會(huì)。
一、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和實(shí)踐
進(jìn)入會(huì)計(jì)師事務(wù)所以來(lái),我參加了許多針對(duì)專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)的培訓(xùn),這些培訓(xùn)豐富了我的知識(shí)儲(chǔ)備,并讓我更好地了解了職業(yè)精神和行為規(guī)范。通過參與實(shí)踐,我更好地了解了會(huì)計(jì)師事務(wù)所的工作模式和業(yè)務(wù)流程,并逐漸熟悉了不同行業(yè)的會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)管理。
在這一年的工作中,我主要負(fù)責(zé)了許多稅務(wù)和審計(jì)工作,對(duì)于這兩個(gè)方面的工作,我深刻地感受到了其重要性。稅務(wù)工作從緊急事項(xiàng)及時(shí)申報(bào)到遵守稅務(wù)法律法規(guī)的合規(guī)操作,而審計(jì)則從資產(chǎn)負(fù)債表及時(shí)核實(shí)到內(nèi)部控制審查,這需要我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和細(xì)致的工作。
二、溝通和合作
工作中,溝通和合作是至關(guān)重要的,這不僅要求我們對(duì)專業(yè)知識(shí)有一定的熟悉程度,而且還需要我們具備良好的人際關(guān)系處理能力。在工作中,我們與客戶和同事的交流溝通難免會(huì)出現(xiàn)問題。比如,客戶可能無(wú)法理解某個(gè)具體的財(cái)務(wù)管理問題,或者是同事之間在工作配合上出現(xiàn)誤差。這時(shí),我們要做的就是及時(shí)溝通解決問題,更好地完成工作。
同時(shí),合作也是我們工作中必不可少的一部分。在與同事合作時(shí),我們需要了解彼此的職責(zé)和優(yōu)勢(shì),并充分利用每個(gè)人的長(zhǎng)處,達(dá)成工作最佳效果。
三、持續(xù)學(xué)習(xí)
在成為正式員工后,我深刻地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,這包括技能方面和工作經(jīng)驗(yàn)方面。同時(shí),隨著工作的不斷深入,我們也會(huì)面對(duì)更多的高級(jí)問題和挑戰(zhàn),這就需要我們不斷學(xué)習(xí)和提升自己。在工作之余,我會(huì)利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行一定的自學(xué)和探索,學(xué)習(xí)一些新的業(yè)務(wù)知識(shí)和專業(yè)技能,以更好地適應(yīng)公司的工作需要。
四、展望未來(lái)
隨著會(huì)計(jì)師事務(wù)所的快速發(fā)展,未來(lái)的工作充滿了機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我相信只要我們肯學(xué)習(xí)、勇?lián)?zé)任、勇于創(chuàng)新,就能夠取得更好的成果和更豐富的職業(yè)成就。
總之,這一年來(lái)的實(shí)踐讓我更深入地了解了職業(yè)的重要性和行業(yè)的挑戰(zhàn)。我將繼續(xù)保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和團(tuán)隊(duì)合作精神,不斷提升自己的技能水平和工作經(jīng)驗(yàn),成為一個(gè)更好的會(huì)計(jì)師。
會(huì)計(jì)的轉(zhuǎn)正工作總結(jié) 篇7
會(huì)計(jì)文員轉(zhuǎn)正工作總結(jié)
隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,在各個(gè)領(lǐng)域中,財(cái)務(wù)管理變得越來(lái)越重要。會(huì)計(jì)文員是一個(gè)非常關(guān)鍵的職位,成為一名合格的會(huì)計(jì)文員需要具備豐富的會(huì)計(jì)知識(shí),精確的工作習(xí)慣,以及協(xié)作能力強(qiáng)的工作態(tài)度。在我的工作經(jīng)歷中,我從一名初級(jí)會(huì)計(jì)文員發(fā)展成為一名合格的會(huì)計(jì)文員,下面就是我的會(huì)計(jì)文員轉(zhuǎn)正工作總結(jié)。
一、 熟悉公司業(yè)務(wù)
會(huì)計(jì)文員首先要了解公司的業(yè)務(wù)和運(yùn)營(yíng)模式,也要熟悉公司的會(huì)計(jì)政策和各項(xiàng)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則。在我剛加入公司時(shí),我花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力去熟悉公司的業(yè)務(wù)和會(huì)計(jì)政策、準(zhǔn)則等,逐漸形成了深入透徹的理解。這給我的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),使我在工作中更加得心應(yīng)手。
二、記錄準(zhǔn)確
會(huì)計(jì)工作需要準(zhǔn)確記錄各項(xiàng)收支情況,以及各類票據(jù)和臺(tái)賬。我在工作中時(shí)刻保持高度的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,每項(xiàng)工作記錄都認(rèn)真核對(duì),將發(fā)票號(hào)碼,開票人、開票日期等信息記錄準(zhǔn)確無(wú)誤。保證了每一筆賬都有準(zhǔn)確、清晰的記賬憑證,減少了錯(cuò)誤發(fā)生的機(jī)會(huì)。
三、 保證財(cái)務(wù)安全
作為一名會(huì)計(jì)文員,必須時(shí)刻保持耐心和敬業(yè)的態(tài)度,積極完成各項(xiàng)工作任務(wù)。同時(shí),財(cái)務(wù)安全也是我們必須十分重視的問題。在我的工作中,我時(shí)刻保持警覺,將賬簿、票據(jù)等證明文件密切保存,確保財(cái)務(wù)相關(guān)資料安全可靠,并將相關(guān)辦公室的安全情況時(shí)刻監(jiān)管。這在工作中不僅可以保障公司財(cái)務(wù)安全,還能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決潛在的風(fēng)險(xiǎn)問題。
四、 積極協(xié)作
在公司工作中,互幫互助、團(tuán)結(jié)協(xié)作是提高工作效率的關(guān)鍵因素,同時(shí)也是建立良好公司文化的基礎(chǔ)。一直以來(lái),在工作中,我積極與同事進(jìn)行溝通和協(xié)作,共同完成各項(xiàng)工作任務(wù),并提出了許多行之有效的建議,提高了公司的運(yùn)營(yíng)效率。
五、 不斷學(xué)習(xí)和提高
無(wú)論是工作還是學(xué)習(xí),都需要不斷提高自己,才能因時(shí)因勢(shì)做出正確的決策,并取得好的工作業(yè)績(jī)。作為一名會(huì)計(jì)文員更應(yīng)該時(shí)刻保持敏銳的更新觀念和學(xué)習(xí)姿態(tài),以跟上時(shí)代的步伐。在工作中,我經(jīng)常參加各類會(huì)議、研討會(huì),積極了解不斷變化的財(cái)務(wù)管理新概念和技術(shù),并學(xué)習(xí)如何將他們運(yùn)用到工作實(shí)踐中,這不僅提高了自己的專業(yè)水平,也有益于公司的發(fā)展。
六、 總結(jié)自己的工作
剛開始工作時(shí),我對(duì)公司的業(yè)務(wù)、制度等方面了解不夠清晰, 在后續(xù)的工作中,我不斷總結(jié)自己的工作,尋找自己的不足和改進(jìn)的地方,如增強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)政策法規(guī)的理解,提高行為規(guī)范性,更準(zhǔn)確地進(jìn)行財(cái)務(wù)相關(guān)數(shù)據(jù)的處理,并深化自己的專業(yè)學(xué)習(xí),如增強(qiáng)會(huì)計(jì)知識(shí)等方面,以進(jìn)一步提高自己的工作效率。
七、 實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的要求
在公司中,領(lǐng)導(dǎo)給予了我各種不同的任務(wù)和挑戰(zhàn),我以通過實(shí)際的工作來(lái)實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的要求。在工作中,我不只是完成領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù),還主動(dòng)開拓自己的工作領(lǐng)域,尋找新的工作機(jī)會(huì)并獨(dú)立完成此項(xiàng)工作,取得了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
總之,從一名初級(jí)的會(huì)計(jì)文員到現(xiàn)在的合格的會(huì)計(jì)文員,其間的轉(zhuǎn)變得益于自己專業(yè)素養(yǎng)的不斷提高及思維方法的轉(zhuǎn)變。 在今后的工作中,我會(huì)繼續(xù)保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和高度的責(zé)任感,深化對(duì)財(cái)務(wù)管理的理解,還需不斷充實(shí)自己的知識(shí)和技能,以更好的服務(wù)于公司的發(fā)展,同時(shí)為自己創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)。
會(huì)計(jì)的轉(zhuǎn)正工作總結(jié) 篇8
一、工作總結(jié)
1、嚴(yán)于律己,嚴(yán)格要求,遵章守紀(jì),團(tuán)結(jié)同志。自到公司上班以來(lái),我能嚴(yán)格要求自己,每天按時(shí)上下班,正確處理好工作與私事的關(guān)系,從不因個(gè)人原因請(qǐng)假或耽誤公司的正常工作;同時(shí)我認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度;團(tuán)結(jié)同事,積極合作,不利于團(tuán)結(jié)的事不做,不利于團(tuán)結(jié)的話不說。
2、做好本職工作,包括日常賬務(wù)處理;月末結(jié)賬、出具和向領(lǐng)導(dǎo)上報(bào)財(cái)務(wù)報(bào)表等。
3、配合市審計(jì)局對(duì)我公司的審計(jì)活動(dòng)。經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)同意,先后多次提供公司相關(guān)的財(cái)務(wù)資料和工程資料。
4、修改和完善公司的財(cái)務(wù)管理制度。先后修改完善了《公司固定資產(chǎn)管理規(guī)定》、《公司報(bào)銷管理規(guī)定》、《公司資金支付管理規(guī)定》等。
5、為商砼公司建賬,使商砼的財(cái)務(wù)核算開始走上正?;?。為商砼有限公司新建立帳套,設(shè)置會(huì)計(jì)核算科目,并及時(shí)進(jìn)行了相關(guān)的賬務(wù)處理。
6、協(xié)助施工單位、地稅局開局公司代征稅的手工稅票和發(fā)票。
7、做好領(lǐng)導(dǎo)日常交辦的其他事務(wù)。
二、存在的問題
兩個(gè)月來(lái),我盡管圍繞自身工作職責(zé)做了一定的努力,取得了一定的成績(jī),但我深知這點(diǎn)與公司的要求和期望相比還存在一些問題和差距,同時(shí)也犯了一些錯(cuò)誤。主要表現(xiàn)在:
1、自己來(lái)公司時(shí)間短,一些情況還不熟悉,很多工作不能及時(shí)做出反應(yīng),做出讓領(lǐng)導(dǎo)滿意的結(jié)果。我相信隨著工作的深入,我會(huì)做得更好。
2、對(duì)于公司的規(guī)章制度理解不夠透徹,違反了公司的規(guī)定?!按蛴¢T”事件就是一個(gè)慘痛的教訓(xùn),我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并決心在今后的工作中杜絕此類事件的發(fā)生,希望大家監(jiān)督。
3、自身的業(yè)務(wù)知識(shí)和能力還有欠缺,需要不斷地學(xué)習(xí)和提高。
4、工作方式方法上和工作態(tài)度還有待改進(jìn)。
5、思想上存在惰性,沒有積極主動(dòng)參加理論學(xué)習(xí),有點(diǎn)遠(yuǎn)離組織生活。
針對(duì)上述缺點(diǎn)和不足,今后的工作中,我會(huì)不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)水平,更好的做好自己的本職工作;不斷加強(qiáng)科學(xué)發(fā)展觀等理論知識(shí),提高自己的思想覺悟并付諸行動(dòng);積極向黨組織靠攏,嚴(yán)格要求自己。
三、對(duì)公司的一點(diǎn)建議
1、樹立企業(yè)的企業(yè)文化?,F(xiàn)代化企業(yè),都有自己獨(dú)特的企業(yè)的文化。企業(yè)文化是一個(gè)企業(yè)內(nèi)在的靈魂和發(fā)展動(dòng)力。盡管公司成立時(shí)間不久,經(jīng)過一年的發(fā)展,應(yīng)該總結(jié)出一些自己的文化。伴隨企業(yè)的發(fā)展和壯大,不斷修正和完善企業(yè)文化。
2、公司需要嚴(yán)格的規(guī)章制度,同時(shí)也需要一定的柔性管理。公司年輕人比較多,性格多樣,個(gè)性不同,一些事情的處理上要照顧感受,可以采取先提醒的方式處理。不要引起逆反甚至潛在的內(nèi)部敵對(duì)情緒。
最后,感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)心和幫助。希望在我成為公司一名正式員工之后能更好的和各位一起工作,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,為投資公司的發(fā)展而努力。謝謝大家!
會(huì)計(jì)的轉(zhuǎn)正工作總結(jié) 篇9
集團(tuán)公司財(cái)務(wù)管理部下發(fā)的《港口集團(tuán)財(cái)務(wù)管理制度》以及組織我們學(xué)習(xí)了財(cái)政部《會(huì)計(jì)工作基礎(chǔ)規(guī)范》,對(duì)我們的會(huì)計(jì)工作提出了具體的要求。并且在增值稅發(fā)票管理方面,舉辦專門的培訓(xùn)班進(jìn)行培訓(xùn)。但在實(shí)際工作中還存在許多不足之處,尤其在一些小問題的執(zhí)行上不夠堅(jiān)決,以下是改進(jìn)今后工作的一些要求。
在做好日常會(huì)計(jì)核算工作的基礎(chǔ)上,還是要不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),帶著看專業(yè)輔導(dǎo)教材,會(huì)計(jì)方面,政策性的方針不能違背,針對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié)有的放失;同時(shí)向財(cái)務(wù)主管學(xué)習(xí)好的專業(yè)經(jīng)驗(yàn),提高自身的綜合能力。積極參與企業(yè)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)與會(huì)議,加強(qiáng)事前了解企業(yè)經(jīng)營(yíng)計(jì)劃,掌握企業(yè)工作流程的第一手資料,按照集團(tuán)公司要求,認(rèn)真做好財(cái)務(wù)反應(yīng)核算工作。在日常工作中按照財(cái)務(wù)計(jì)劃,量化自身工作,使企業(yè)效益最大化。在實(shí)際經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中發(fā)生與計(jì)劃較大差異時(shí),及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)溝通,分析查找原因,根據(jù)差異及其產(chǎn)生原因采取行動(dòng)或糾正偏差。
進(jìn)一步從財(cái)務(wù)流程方面使得會(huì)計(jì)核算工作的規(guī)范化、制度化,按照財(cái)政部《會(huì)計(jì)工作基礎(chǔ)規(guī)范》,做好日常會(huì)計(jì)核算工作。只有按照《工作規(guī)范》、《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》做好日常會(huì)計(jì)核算工作,做好財(cái)務(wù)工作分析的基礎(chǔ)工作,才能為領(lǐng)導(dǎo)提供真實(shí)有效的、具有參考價(jià)值的財(cái)務(wù)分析及決策依據(jù)。
不斷吸取新的知識(shí),完善自身的知識(shí)結(jié)構(gòu),提高政策水平。對(duì)財(cái)務(wù)知識(shí)以外的與碼頭有關(guān)的知識(shí)掌握不夠,有時(shí)也會(huì)影響到自己的財(cái)務(wù)工作。所以在平時(shí),除了加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)外,要多向其他部門的同事請(qǐng)教,尤其在工作中碰到非財(cái)務(wù)專業(yè)的業(yè)務(wù)事項(xiàng)時(shí),不能單以自己的理解,應(yīng)在徹底搞清楚之后,進(jìn)行處理。例如原材料方面,各種港機(jī)配件的歸類,需要向物資處的人員指教,或者是收入的往來(lái),需要與業(yè)務(wù)部加強(qiáng)溝通交流與協(xié)作。同時(shí)人力資源的收入薪酬,勞務(wù)費(fèi)用的分?jǐn)偅?jì)時(shí)計(jì)件工資的分?jǐn)偺幚?,需要進(jìn)一步的協(xié)調(diào)。
加強(qiáng)內(nèi)、外部的溝通,搜集有關(guān)信息,對(duì)內(nèi)需要財(cái)務(wù)和各部門之間經(jīng)常進(jìn)行溝通,形成一種聯(lián)動(dòng)效應(yīng),對(duì)企業(yè)的各種信息作一個(gè)動(dòng)態(tài)的掌握,對(duì)外加強(qiáng)與地方財(cái)稅部門之間的聯(lián)系,及時(shí)掌握有關(guān)政策信息,既依法納稅又合理避稅,例如政府對(duì)地方基礎(chǔ)性輔助設(shè)施的稅收優(yōu)惠,當(dāng)?shù)睾J虏块T的港建費(fèi)用的繳交與繳交時(shí)間的安排,為企業(yè)合法經(jīng)營(yíng)做好參謀。
最后,在今后的工作中,我會(huì)在工作中盡我所能,不遺余力地作好財(cái)務(wù)工作。
會(huì)計(jì)的轉(zhuǎn)正工作總結(jié) 篇10
20xx年x月17日,我滿懷希望和激情的來(lái)到了xx有限公司,從事會(huì)計(jì)工作。作為xx集團(tuán)子公司的xx碼頭公司的財(cái)務(wù),財(cái)務(wù)部應(yīng)算是關(guān)鍵部門之一,對(duì)內(nèi)要求迅速熟悉集團(tuán)財(cái)務(wù)制度,熟悉財(cái)務(wù)軟件的操作,而且還應(yīng)適應(yīng)不斷提升財(cái)務(wù)管理水平的要求,對(duì)外要掌握應(yīng)對(duì)稅務(wù)、審計(jì)及財(cái)政等機(jī)關(guān)的各項(xiàng)檢查、掌握稅收政策及合理應(yīng)用。轉(zhuǎn)眼間,一年的工作時(shí)間就過去了,我的試用期也結(jié)束了,在此轉(zhuǎn)正的同時(shí),對(duì)自己過去一年的工作情況予以總結(jié)。
一、與同事溝通交流與合作的角度來(lái)看
通過這些天的學(xué)習(xí)和工作,讓我受益匪淺。首先,讓我獲得了理論與實(shí)踐進(jìn)行結(jié)合的機(jī)會(huì),使我明白沒具體的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),一切理論都是空談。在工作的過程中我對(duì)自己的會(huì)計(jì)理論有了新的認(rèn)識(shí)。更為重要的是:對(duì)于人與人之間的溝通、合作、協(xié)調(diào)有了新的體會(huì),要想做好工作,首先要學(xué)會(huì)怎么樣去做人。
為人處事方面,財(cái)務(wù)部門是一個(gè)要求細(xì)膩的部門,整天與數(shù)字打交道,所以不允許粗心。我剛進(jìn)入公司的第一天,之前公司財(cái)務(wù)室的同事對(duì)我很熱情。我很感動(dòng),對(duì)待同事自然也是懷著感激之情,用最真誠(chéng)的心與同事交流著。與他們一起上班,感覺輕松自在。工作期間,他們幫過我很多,包括工作上的和生活上的,經(jīng)常有工作上的問題請(qǐng)教他們,他們都是很耐心的幫我解答,下班之余,大家也會(huì)一起聊天,談?wù)撟约旱氖斋@,或是心情。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我也很照顧,有什么不理解的問題都會(huì)耐心仔細(xì)地解答。而對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)的話,我是完全服從。與其他部門同事之間,見面也都會(huì)打招呼,與宿舍的同事關(guān)系相處得也很好??偟膩?lái)說,這一年的時(shí)間,我與同事的相處是很融洽的,能夠很快的融入他們,大家一起工作,相互照顧。
剛開始工作壓力很大,雖然在學(xué)校的理論都掌握的扎實(shí),但畢竟實(shí)際工作跟理論還是有很大差別的,因此工作中有許多不能夠理解的地方。領(lǐng)導(dǎo)的信任令我信心滿懷,不管怎樣,我都不能令領(lǐng)導(dǎo)失望。因此,我只能在工作的同時(shí),不斷的去鞏固以前所學(xué)的知識(shí)。
二、從會(huì)計(jì)工作方面,提升自身能力可以從以下幾個(gè)方面來(lái)考慮
1、遵守企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則與會(huì)計(jì)職業(yè)道德
從《會(huì)計(jì)法》出發(fā),加強(qiáng)財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作的學(xué)習(xí),規(guī)范記賬憑證的編制,嚴(yán)格對(duì)原始憑證的合理性進(jìn)行審核,強(qiáng)化會(huì)計(jì)檔案的管理等。會(huì)計(jì)相關(guān)的經(jīng)濟(jì)政策與法律法規(guī)隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,隨時(shí)在發(fā)生著變化,因此,作為一名會(huì)計(jì)人員,需要跟隨時(shí)代的發(fā)展,學(xué)習(xí)法律法規(guī),以適應(yīng)新時(shí)代的發(fā)展。尤其是在營(yíng)改增之后,需要對(duì)企業(yè)的成本費(fèi)用進(jìn)行涉稅成本分析,對(duì)于應(yīng)該取得增值稅發(fā)票的部分,必須取得,規(guī)劃化發(fā)票取得,以控制企業(yè)的稅務(wù)成本。
2、費(fèi)用成本、客戶往來(lái)方面的管理
從公司的原材料成本方面,對(duì)于港口物資系統(tǒng),要規(guī)范了低值易耗品的核算管理,全面建立低值易耗品臺(tái)帳,從易耗品的購(gòu)買、領(lǐng)用全面跟蹤,方便企業(yè)更全面的了解這些價(jià)值較低物資的分布情況,加強(qiáng)管理。
在集團(tuán)財(cái)務(wù)制度的基礎(chǔ)上規(guī)范了成本費(fèi)用的管理,明確了成本費(fèi)用的分類,重新整理了科目,成本中心,加強(qiáng)了項(xiàng)目管理,分門別類的計(jì)算實(shí)際消耗的費(fèi)用項(xiàng)目,真實(shí)反映當(dāng)期的成本。為績(jī)效管理提供參考依據(jù)。成本發(fā)票的取得,以及應(yīng)付賬款的付款期限,發(fā)票的取得,確定了流程,入庫(kù)單的金額核算方法,以及付款流程。
根據(jù)商業(yè)公司特點(diǎn),設(shè)置相應(yīng)帳套,通過輔助帳中應(yīng)收系統(tǒng)客戶使金蝶分發(fā)揮出作用,能夠及時(shí)有效的反映財(cái)務(wù)數(shù)據(jù),滿足未來(lái)經(jīng)營(yíng)管理的需要。對(duì)各項(xiàng)收入監(jiān)督、審核,制定相應(yīng)的財(cái)務(wù)制度。
3、企業(yè)稅控、與業(yè)務(wù)人力部門的配合方面。
對(duì)綜合務(wù)部、人力、業(yè)務(wù)所提供的單據(jù)進(jìn)行數(shù)據(jù)的核算與分析,解決其核算方面所所遇到的各種問題,例如個(gè)人所得稅的計(jì)算,工資薪酬的分配,收入稅收的控制,成本的降低提出應(yīng)有的合理化建議,以提高公司的周轉(zhuǎn)效益。及時(shí)溝通、密切聯(lián)系并注意對(duì)他們的工作提出些意見,與各部建立良好的合作關(guān)系。按規(guī)定時(shí)間編制本公司及集團(tuán)公司需要的各種類型的財(cái)務(wù)報(bào)表,及時(shí)申報(bào)各項(xiàng)稅金。財(cái)務(wù)工作是對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的反映、監(jiān)督,對(duì)本部門以外的信息應(yīng)及時(shí)了解,目前部門之間的協(xié)作沒有問題,就是對(duì)財(cái)務(wù)暫時(shí)沒用或是不相關(guān)的信息,沒有主動(dòng)與其他部門進(jìn)行溝通、了解,到用時(shí)都不知該找誰(shuí);對(duì)于各種往來(lái)賬之間的關(guān)系,集團(tuán),國(guó)家的政策法規(guī),尤其是營(yíng)改增之后,掌握還不完全。
在緊張的工作之余,作為一個(gè)基層財(cái)務(wù)工作管理者,注意充分自身的主觀能動(dòng)性及工作積極性。提高工作熱情以及責(zé)任心,樹立起開拓創(chuàng)新、務(wù)實(shí)高效的部門新形象。
作為基層管理者,我充分認(rèn)識(shí)到自己是一個(gè)強(qiáng)有力的執(zhí)行者,是公司對(duì)外的一個(gè)窗口。要想做好財(cái)務(wù)工作,除了熟悉業(yè)務(wù)外,還需要負(fù)責(zé)具體的工作及業(yè)務(wù)。
希望在之后工作中能夠不斷改進(jìn),不斷提高,努力做到適崗。
三、會(huì)計(jì)工作中仍有許多待改進(jìn)之處
集團(tuán)公司財(cái)務(wù)管理部下發(fā)的《港口集團(tuán)財(cái)務(wù)管理制度》以及組織我們學(xué)習(xí)了財(cái)政部《會(huì)計(jì)工作基礎(chǔ)規(guī)范》,對(duì)我們的會(huì)計(jì)工作提出了具體的要求。并且在增值稅發(fā)票管理方面,舉辦專門的培訓(xùn)班進(jìn)行培訓(xùn)。但在實(shí)際工作中還存在許多不足之處,尤其在一些小問題的執(zhí)行上不夠堅(jiān)決,以下是改進(jìn)今后工作的一些要求。
在做好日常會(huì)計(jì)核算工作的基礎(chǔ)上,還是要不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),帶著看專業(yè)輔導(dǎo)教材,會(huì)計(jì)方面,政策性的方針不能違背,針對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié)有的放失;同時(shí)向財(cái)務(wù)主管學(xué)習(xí)好的專業(yè)經(jīng)驗(yàn),提高自身的綜合能力。積極參與企業(yè)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)與會(huì)議,加強(qiáng)事前了解企業(yè)經(jīng)營(yíng)計(jì)劃,掌握企業(yè)工作流程的第一手資料,按照集團(tuán)公司要求,認(rèn)真做好財(cái)務(wù)反應(yīng)核算工作。在日常工作中按照財(cái)務(wù)計(jì)劃,量化自身工作,使企業(yè)效益最大化。在實(shí)際經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中發(fā)生與計(jì)劃較大差異時(shí),及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)溝通,分析查找原因,根據(jù)差異及其產(chǎn)生原因采取行動(dòng)或糾正偏差。
進(jìn)一步從財(cái)務(wù)流程方面使得會(huì)計(jì)核算工作的規(guī)范化、制度化,按照財(cái)政部《會(huì)計(jì)工作基礎(chǔ)規(guī)范》,做好日常會(huì)計(jì)核算工作。只有按照《工作規(guī)范》、《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》做好日常會(huì)計(jì)核算工作,做好財(cái)務(wù)工作分析的基礎(chǔ)工作,才能為領(lǐng)導(dǎo)提供真實(shí)有效的、具有參考價(jià)值的財(cái)務(wù)分析及決策依據(jù)。
不斷吸取新的知識(shí),完善自身的知識(shí)結(jié)構(gòu),提高政策水平。對(duì)財(cái)務(wù)知識(shí)以外的與碼頭有關(guān)的知識(shí)掌握不夠,有時(shí)也會(huì)影響到自己的財(cái)務(wù)工作。所以在平時(shí),除了加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)外,要多向其他部門的同事請(qǐng)教,尤其在工作中碰到非財(cái)務(wù)專業(yè)的業(yè)務(wù)事項(xiàng)時(shí),不能單以自己的理解,應(yīng)在徹底搞清楚之后,進(jìn)行處理。例如原材料方面,各種港機(jī)配件的歸類,需要向物資處的人員指教,或者是收入的往來(lái),需要與業(yè)務(wù)部加強(qiáng)溝通交流與協(xié)作。同時(shí)人力資源的收入薪酬,勞務(wù)費(fèi)用的分?jǐn)?,?jì)時(shí)計(jì)件工資的分?jǐn)偺幚?,需要進(jìn)一步的協(xié)調(diào)。
加強(qiáng)內(nèi)、外部的溝通,搜集有關(guān)信息,對(duì)內(nèi)需要財(cái)務(wù)和各部門之間經(jīng)常進(jìn)行溝通,形成一種聯(lián)動(dòng)效應(yīng),對(duì)企業(yè)的各種信息作一個(gè)動(dòng)態(tài)的掌握,對(duì)外加強(qiáng)與地方財(cái)稅部門之間的聯(lián)系,及時(shí)掌握有關(guān)政策信息,既依法納稅又合理避稅,例如政府對(duì)地方基礎(chǔ)性輔助設(shè)施的稅收優(yōu)惠,當(dāng)?shù)睾J虏块T的港建費(fèi)用的繳交與繳交時(shí)間的安排,為企業(yè)合法經(jīng)營(yíng)做好參謀。
最后,在今后的工作中,我會(huì)在工作中盡我所能,不遺余力地作好財(cái)務(wù)工作。
會(huì)計(jì)的轉(zhuǎn)正工作總結(jié) 篇11
畢業(yè)出來(lái)社會(huì)工作近三年中,兩年是從事成本核算工作。走過好幾家企業(yè),接觸過SAP、INFOR、用友、金蝶ERP軟件,采用過分步法、品種法、分批法核算,涉及到標(biāo)準(zhǔn)成本、工作中心、成本還原、因素分析、結(jié)構(gòu)分析、完全變動(dòng)成本分析、非正常損失跟蹤、損耗浪費(fèi)分析、毛利率分析、量本利分析、替換材料考核等。為此一向想好好總結(jié)一下,梳理一下積累下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)。
一、成本基礎(chǔ)資料建立企業(yè)管理水平在不一樣階段成本核算分析重點(diǎn)是不一樣的。
成本都是由料工費(fèi)三部分組成,材料一般占大部分。占用企業(yè)流動(dòng)資產(chǎn)最大的是存貨(材料、產(chǎn)品、在成品)存貨的周轉(zhuǎn)率高低取決于產(chǎn)品生產(chǎn)周期,銷售接單與排產(chǎn)模式,采購(gòu)到貨周期、采購(gòu)成本與材料價(jià)格趨勢(shì),PMC與制造部門的管理水平。在控制存貨量之前首先保證帳實(shí)相符。企業(yè)比較混亂,管理水平較低的企業(yè)賬實(shí)不符,收發(fā)記錄錯(cuò)亂不齊。這是倉(cāng)庫(kù)管理的難點(diǎn)與重點(diǎn)之一。規(guī)范物料收發(fā)存之前,首先如何科學(xué)規(guī)范物料編碼與代碼的歸類命名,應(yīng)研究到簡(jiǎn)便操作易記憶與區(qū)分;物料存放方式;計(jì)量單位的設(shè)定;收發(fā)流程的控制。
二、成本核算流程設(shè)計(jì)。
三、成本分析。
四、成本控制決策。
我于XX年XX月XX日開始到公司上班,從來(lái)公司的第一天開始,我就把自我融入到我們的這個(gè)團(tuán)隊(duì)中,不知不覺已經(jīng)三個(gè)多月了,現(xiàn)將這三個(gè)月的工作情景總結(jié)如下:
一、十分注意的向周圍的老同事學(xué)習(xí),在工作中處處留意,多看,多思考,多學(xué)習(xí),以較快的速度熟悉著公司的情景,較好的融入到了我們的這個(gè)團(tuán)隊(duì)中。
二、幫忙采購(gòu)核對(duì)前期的應(yīng)付賬款余額,并對(duì)賬袋進(jìn)行了分類整理,為以后的工作供給便利;并協(xié)助采購(gòu)帶新員工,雖然我自我還是一個(gè)來(lái)公司不久的尚在試用期的新員工,但在4月份,還是進(jìn)取主動(dòng)的協(xié)助采購(gòu)帶新人,將自我明白的和在工作中應(yīng)當(dāng)著重注意的問題都教給XX,教會(huì)她如何記賬袋,如何查錯(cuò),如何發(fā)傳真等。
三、根據(jù)核對(duì)后的應(yīng)付賬款余額重新建產(chǎn)新賬,并及時(shí)的填制應(yīng)付憑證、登記應(yīng)付賬款明細(xì)賬,除外協(xié)廠供應(yīng)商的期初余額尚需核對(duì)外,大部分的應(yīng)付賬數(shù)據(jù)已經(jīng)準(zhǔn)確。
四、建立庫(kù)存明細(xì)賬。在三四月份,因?yàn)樵鹊某杀緯?huì)計(jì)突然離職,在沒有任何交接的情景下,變壓力為動(dòng)力,要求自我盡快的熟悉公司情景,不斷的對(duì)工作進(jìn)行改善,以期更適合公司的現(xiàn)狀。將庫(kù)存明細(xì)賬分為青島庫(kù)、公司流動(dòng)庫(kù)、公司原材料庫(kù)、沈陽(yáng)庫(kù)、濟(jì)南庫(kù)、北京庫(kù)、上海庫(kù)和生產(chǎn)車間庫(kù),并對(duì)成品庫(kù)進(jìn)行了匯總,構(gòu)成公司總的庫(kù)存明細(xì)賬。在建賬的同時(shí),將當(dāng)期該處理的單據(jù)進(jìn)行相應(yīng)的處理,但因期初數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確,影響了報(bào)表的可信度,可是在這個(gè)過程中已經(jīng)積累了一些經(jīng)驗(yàn),在以后的工作中會(huì)做的更好。
五、在工作中,善于思考,發(fā)現(xiàn)有的單據(jù)在處理上存在問題,便首先同同事進(jìn)行溝通,與同事分享自我的解決思路,能解決的就解決掉,不能解決的就提交上級(jí)經(jīng)理,同時(shí)提出自我的意見供給參考。
六、接手公司及分公司的手工庫(kù)存明細(xì)賬(外部)。
七、接手運(yùn)費(fèi)的登記工作。由于開始時(shí)未交待明白,所以前段時(shí)間一向延用前期的做法,對(duì)運(yùn)費(fèi)進(jìn)行流水登記。運(yùn)費(fèi)管理修正后,根據(jù)應(yīng)付報(bào)表及運(yùn)費(fèi)管理的要求,重新設(shè)計(jì)了一套運(yùn)費(fèi)統(tǒng)計(jì)的表格,我想在以后的工作中再根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
八、熱心回答同事詢問的問題。由于自我以前接觸計(jì)算機(jī)應(yīng)用多一點(diǎn)兒,積累了一些經(jīng)驗(yàn),在工作中,經(jīng)常會(huì)有同事詢問,我總是會(huì)把自我明白的分享給大家。我認(rèn)為大家的本事都提高了,我們的公司才會(huì)整體的提高。
關(guān)于我們目前的狀況,我提一點(diǎn)看法,就是關(guān)于月末結(jié)賬的問題,應(yīng)收、應(yīng)付、采購(gòu)、制單、庫(kù)務(wù)等相關(guān)人員口徑要一致,統(tǒng)一時(shí)間結(jié)賬,便于賬賬之間進(jìn)行核對(duì)。要強(qiáng)化月末盤點(diǎn)的概念,盤點(diǎn)就是要進(jìn)行賬實(shí)核對(duì),目的是要到達(dá)賬實(shí)相符。賬面數(shù)和實(shí)數(shù)之間差了未達(dá)單據(jù),所以盤點(diǎn)時(shí)必須要處理好未達(dá)單據(jù),不僅僅是送貨單,入庫(kù)單、庫(kù)與庫(kù)之間的送貨單等與庫(kù)存相關(guān)的單據(jù)都存在著未達(dá)情景,都要列全,并且要注明單據(jù)的性質(zhì)(是送貨單還是入庫(kù)單還是庫(kù)與庫(kù)之間的送貨單,只列單據(jù)號(hào)不易區(qū)分),單據(jù)的情景(做廢或改單)此刻這些方面做的還不夠,未達(dá)單據(jù)供給不是很全,有些入庫(kù)單未供給,未達(dá)單據(jù)如果不準(zhǔn)確,庫(kù)存核對(duì)就無(wú)法有效的進(jìn)行,更談不上賬實(shí)相符了。還有盤點(diǎn)日的單據(jù)必須要和庫(kù)務(wù)確定好是盤點(diǎn)前還是盤點(diǎn)后,不能再出現(xiàn)同一天的單據(jù),有的是盤點(diǎn)前,有的是盤后的情景,這樣我們?cè)谔幚韱螕?jù)是會(huì)出現(xiàn)混亂。
總之,經(jīng)過三個(gè)月的試用期,我認(rèn)為我能夠進(jìn)取、主動(dòng)、熟練的完成自我的工作,在工作中能夠發(fā)現(xiàn)問題,并進(jìn)取全面的配合公司的要求來(lái)展開工作,與同事能夠很好的配合和協(xié)調(diào)。在以后的工作中我會(huì)一如繼往,對(duì)人:與人為善,對(duì)工作:力求完美,不斷的提升自我的業(yè)務(wù)水平及綜合素質(zhì),以期為公司的發(fā)展盡自我的一份力量。