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小學(xué)生的元宵三年級作文匯編

發(fā)布時間:2023-01-30 小學(xué)生的元宵作文大全 小學(xué)生最新優(yōu)秀元宵作文 關(guān)于小學(xué)生的元宵作文

學(xué)生時期我們經(jīng)常需要寫作文,通過寫作文還是幫助我們找到屬于自己的語感。平時可以多看看優(yōu)秀作文寫作技巧,有利于我們的寫作提高,那大家是否知道寫好作文秘訣?考慮到你的需要,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“小學(xué)生的元宵三年級作文”,僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。

小學(xué)生的元宵三年級作文(篇1)

夕陽剛剛落下,皎月還未探出頭來。整個大地已是一片熱鬧非常的景象了。張家早早的就掛上了燈籠,李家也結(jié)上了濃濃的重彩,鞭炮是那個噼里啪啦的響啊,煙花也在那垂垂星空炸開了花。可不,鬧元宵啦!

元宵節(jié)也稱上元節(jié),是我國傳統(tǒng)的民族節(jié)日,有著濃厚的文化底蘊。自李唐以來,人們就有“鬧元宵節(jié),賞燈猜字謎”的習(xí)俗了。今年的今日也不例外嘍。

過元宵節(jié)少不了的是燈籠,不可或缺的事兒是上燈——給祖文送燈籠。送燈籠可是一件讓小孩子樂此不疲的差事??刹皇牵笕诉€在張羅著飯菜哩,小孩們就已嘰嘰哇哇的要出發(fā)了。于是無數(shù)曲徑通幽的小道上便出現(xiàn)了一群群特殊的人們,紅彤彤的燈籠,大人們的談話,小孩子的嬉鬧,轟隆隆的鞭炮聲,還有繽紛絢爛的煙花。。。。。。一道道靚麗的風(fēng)景,組成了一幅優(yōu)美的元宵上燈圖。每每這時,我還有我那兩個侄兒總是打在最前頭,去給我拿已經(jīng)去世的爺爺上燈。

爺爺?shù)膲灥鼐嗉乙灿袀€兩三里路,只是我們這么大的小孩來說,是沒有距離之感的。一路上我們走著,說著,笑著,還鬧著。各自提著自己的燈籠不無張揚的炫耀著。燈籠里的蠟燭都已被點著,燭光透過紅紙,射出一圈紅暈來。當(dāng)然了,它可并不是用來照亮的,因為那天上高高掛著的明月正發(fā)射著朗朗的月光,大地給平鋪了一層盈輝。說起這燈籠,可都是我們親自動手做的呢,算不的精致,卻絕對的充滿樂趣。

到了爺爺?shù)膲灥?,我們立刻忙開了。你燒紙來,我放炮,他插燈籠,大家可帶勁了。沒人扣了幾個頭,待到火徹底的滅了,我們又追逐著往回跑了。

“誰家的孩子真孝順,這么早就上燈了”聽到大人們的夸獎,我們可樂了。其實,在我還未出生,爺爺就已經(jīng)去世了,更別說我的那兩個侄兒也都未曾見過面。不過,聽爸媽他們說,如果爺爺還在世的話,應(yīng)該是很疼我 、我們的。一股敬愛與思念之情油然涌上心來。

送燈的確是件非常有意義的事兒,從中我深深的體驗到了生活的樂趣,在那強烈的氛圍下,我還真切的體味到傳統(tǒng)民族文化的巨大魅力;更可貴的是,送燈他勾起了我們對先輩的思念,喚醒了我,不僅僅我,是我們,“孝”的含義。

小學(xué)生的元宵三年級作文(篇2)

千盼萬盼,終于盼到了元宵節(jié)的夜晚,家里剛好有一些元宵,我爭著去煮,在我的伶牙俐齒下,媽媽終于答應(yīng)啦!

我揭開鍋,放上水,合好電閘,等水燒開,(上一次,由于我經(jīng)驗不足,煮成了一鍋黑水,。)水開啦!,我把元宵輕輕的放下鍋,我用勺子輕輕把元宵推開,鍋開啦!大功告成。

“開飯了”我喊,這次我的元宵一個也沒破,一個個圓圓胖胖,好可愛!

吃完元宵后,我又去看花燈,看那桃燈,粉紅的底色,桃尖上涂了點紅色,桃底有大葉子,真是漂亮又簡單,看那以過時的扇燈,雖然它過了時,但它還是那么青春有風(fēng)度.有氣魄,再看那金牛燈,制好框架后,用閃閃發(fā)亮的金線紙糊住框架,這樣一個今牛就出現(xiàn)啦!還有......真是一言難盡呀!

還有多姿多彩的爆竹,從天上炸開,好象把天空炸出一個洞,滿天的五彩的星星都撒了下來??靵砜?!五彩的煙花從天而降,一下子照亮了整個龍山,那時,在場的人都驚呆了,這個情景多么壯觀多么美麗呀!

千言萬語,表達(dá)不了我對大家的祝福,我對你的祝福,就象天上的星星一般,數(shù)也數(shù)不過來,在這里,我只說一句,元宵節(jié)快樂!

小學(xué)生的元宵三年級作文(篇3)

今天是正月十五元宵節(jié),我們班上準(zhǔn)備舉行一次鬧元宵的活動。同學(xué)們?yōu)榱私o小組爭光,準(zhǔn)備了大量材料,但心里卻是如同十五個吊桶打水——七上八下的。

比賽開始了,先是由我們組回答必答題:元宵節(jié)是幾月幾日,然后又稱什么節(jié)?第二小題我是答對了,但第一小題我卻因為過度激動,把正月十五說成了一月十五,所以白白失去了一次答題的機會。我們組的成員一個個都像打了敗戰(zhàn)的士兵,垂頭喪氣,而其它組的成員,一個個都幸災(zāi)樂禍,上躥下跳。經(jīng)過第一輪的比賽,大多數(shù)組都得到了一顆星,我這個做組長的看在眼里,急在心里,決定在第二輪比賽中來一個絕地大反擊。第二輪開始了,是搶答題,我心里早已打好了小算盤,然后決定先搶到回答權(quán)再想。只見老師把題目亮了出來:99(打一字),因為這個我在奧數(shù)上已經(jīng)學(xué)過,所以我將手高舉起來,搶到了回答權(quán),一站起來,我便以我的三寸不爛之舌講了起來:由于99比100少1,所以只要把‘百’上一橫去掉,就變成了‘白’!聽著我胸有成竹、頭頭是道的回答,別的同學(xué)都恍然大悟,對我嘖嘖稱贊。接下來一道題是四個人搬木頭。這下,全班同學(xué)可傻了眼,有的趕緊在材料里找答案,有的在那冥思苦想、抓耳撓腮,還有的想不出來,在那兒直拍桌正在這時,一個清脆有力的聲音驚醒了沉思中的我。是杰!只見唐浩珈自信地舉起了他的手,一看答案,哇,真的是杰呀!然后我不由得對唐浩珈佩服得五體投地。比賽結(jié)束了,我雖然沒有站在輝煌的頒獎臺上,但是卻因為懂得了更多元宵知識和燈謎而感到十分快樂。我期盼下一個元宵節(jié)快點到來。

小學(xué)生的元宵三年級作文(篇4)

今年的.元宵節(jié),正值星期四。晚上,我沒辦法去樓下玩,但一年只有一個元宵節(jié)啊,我很想與眾同樂。于是,媽媽說:要不自己做個燈籠,就算與眾同樂吧!我想也不錯,那就做個蘿卜燈吧。

說做就做,我馬上沖入廚房找到一個又大又直的大白蘿卜,一刀下去,蘿卜便成了兩半。我又找來工具:螺絲刀、鐵勺子及螺絲釘。看著切成兩半蘿卜,我有些不知所措,不知要從哪頭開挖?在一旁看著的爸爸說,還是從大的一頭挖到小的一頭吧。于是,我用鐵勺子挖了一個大坑,然后用螺絲刀沿著這個大坑的邊緣轉(zhuǎn)一圈,把肉小心挖出來。如此反復(fù),直到把這個坑挖得離底只有約一厘米。然后,再用鐵勺子的尾部把這個坑繼續(xù)挖大,把壁挖薄,最好只剩0.5厘米左右,這樣才能讓光透出來,讓整個蘿卜看起來紅通通的。接著,用螺絲釘在蘿卜的一面刻上兩個大眼睛,一個小鼻子和一張大嘴的模型,再把它們掏空,讓光能從這幾個地方透出來。這樣,一個蘿卜燈就出生了。

為了使蘿卜燈更好看些,我決定將它裝扮一番。我用綠色的賀卡紙給這個蘿卜先生剪了一件小草裙,又用賀卡紙和黃賀卡紙分別給它做了一個高頂禮帽和一條尾巴。這樣,蘿卜先生妝扮完畢,變成了萌萌的兔先生了!我用牙簽把小蠟燭固定在底部,點燃蠟燭,兔先生一下子亮起來了,十分好看,我好開心,好得意!大喊著耶!大功告成了!爸爸媽媽了開心地夸了我。因為無法下去游玩,展示這個自制的元宵燈,我把它放在窗口。

今年的元宵節(jié)讓我難忘,因為我自己動手做了今生第一盞蘿卜燈!

小學(xué)生的元宵三年級作文(篇5)

在噼里啪啦的炮竹聲中,元宵節(jié)來到了,我仿佛又回到了年味當(dāng)中。吃過晚飯,我和媽媽一起到市府廣場看花燈。

走到廣場,我就看到人們像潮水一樣從四面八方涌向廣場。廣場上人山人海,熱鬧非凡。很多小朋友頭上戴著可愛的、閃閃發(fā)光的頭飾,有蝴蝶結(jié)、小牛角、還有小兔子耳朵,手上提著小燈籠,揮著熒光棒,個個都笑容滿面,喜氣洋洋。

廣場上燈火通明,成了燈的海洋,一棵棵茂盛的樹,就像穿上了華麗的公主裙,裙子上繡著閃閃發(fā)亮的寶石,漂亮極了,它們準(zhǔn)備要去參加舞會呢!我來到花壇邊,花壇里繁星點點,就像美麗的夜空,真是璀璨奪目。廣場中央,我看到了“十二生肖”燈、“小狗拜年”燈、“年年有余”燈……個個栩栩如生,惟妙惟肖,讓我目不暇接。噴泉也在盡情的舞蹈,在燈光的襯托下,五光十色,美不勝收。

最讓我大開眼界的是“小狗拜年”燈,小狗站在一個漂亮的花籃里,上面還繡著三朵盛開的荷花,特別是小狗,它吐著舌頭,手里還捧著金元寶,好像正要獻(xiàn)給我呢!

抬頭仰望天空,一輪浩瀚的圓月高高地掛在天空,我情不自禁地吟誦著“今年元夜時,月與燈依舊”。

元宵節(jié)真美呀!

小學(xué)生的元宵三年級作文(篇6)

元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,每年的正月十五就是元宵節(jié)。“正月十五鬧元宵,紅紅火火過大年?!币荒暌欢鹊脑?jié)來臨啦,家家戶戶都在用笑臉迎接元宵節(jié)的到來。

元宵節(jié)家家戶戶都趕著做“元宵”我認(rèn)為元宵其實是和湯圓一樣的。都是那么園,那么白,像一個個白白胖胖的小娃娃。我覺得包元宵好好玩,在元宵里放入各種餡兒:芝麻,豆沙,桂圓,果仁等等,然后再包好。我想“元宵”這個“元” 和團圓這個“園”是諧音,大概就是要把元宵搓得很圓才行,包好的元宵再放入鍋里煮。這樣元宵就做好了,家家戶戶就圍在一起吃元宵了。就像這句話“鬧元宵,煮元宵,骨肉團聚,滿心喜?!?/p>

元宵節(jié)還可以觀花燈。大街上處處張燈結(jié)彩,整條大街像是辦喜事,熱鬧而美麗。在這一天還可以猜燈謎,在燈籠下貼上一張張燈謎紙,既可以動腦筋,又可以觀燈,還可以得到意想不到的禮物,真是一舉多得??!

元宵節(jié)也是一個浪漫的節(jié)日,聽媽媽講元宵節(jié)還是中國的“情人節(jié)” 。這一天,情侶們手拉著手一起去觀燈、看表演。笑聲洋溢著整條街,幸福灑滿每個人的心。

元宵節(jié)那一天最熱鬧的無過于放禮花了。街上人很多,每個人都站在了最佳觀賞煙花的位置。放煙花的人來了,他點燃了煙花,“呯呯”開始放了??矗恢幌窭鲜笠粯拥臒熁_上天了,一炸五顏六色的花點兒就在天上飛舞,過了一會兒又不見了。緊接著,又飛上了一朵花像流星雨一樣從天而降,就像天女散花……人越來越多了,笑聲越來越響了,一朵朵“花”也越來越好看了……大伙兒沉浸在歡聲笑語的元宵夜之中。

元宵節(jié)家家戶戶聚在一起,累了,困了,一會兒就進(jìn)入了美妙的夢鄉(xiāng),我想,人們也一定會笑得很開心的。

小學(xué)生的元宵三年級作文(篇7)

宵,原意為上元節(jié)的晚上,因正月十五上元節(jié)主要活動是晚上的觀燈賞月,后來節(jié)日名稱也演化為元宵節(jié)。正月十五鬧元宵,將從除夕開始延續(xù)的慶?;顒油葡蛴忠粋€高潮。元宵之夜,大街小巷張燈結(jié)彩,大家賞燈,猜燈謎,吃元宵,成為世代相沿的習(xí)俗。

元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,早在20xx多年前的西漢就有了,元宵賞燈始于東漢明帝時期,明帝提倡佛教,聽說佛教有正月十五日僧人觀佛舍利,點燈敬佛的做法,就命令這一天夜晚在皇宮和寺廟里點燈敬佛,令士族庶民都掛燈。以后這種佛教禮儀節(jié)日逐漸形成民間盛大的節(jié)日。該節(jié)經(jīng)歷了由宮廷到民間,由中原到全國的發(fā)展過程。

在漢文帝時,已下令將正月十五定為元宵節(jié)。漢武帝時,太一神的祭祀活動定在正月十五。(太一:主宰宇宙一切之神)。司馬遷創(chuàng)建太初歷時,就已將元宵節(jié)確定為重大節(jié)日。

另有一說是元宵燃燈的習(xí)俗起源于道教的三元說;正月十五日為上元節(jié),七月十五日為中元節(jié),十月十五日為下元節(jié)。主管上、中、下三元的分別為天、地、人三官,天官喜樂,故上元節(jié)要燃燈。

元宵節(jié)的節(jié)期與節(jié)俗活動,是隨歷史的發(fā)展而延長、擴展的。就節(jié)期長短而言,漢代才一天,到唐代已為三天,宋代則長達(dá)五天,明代更是自初八點燈,一直到正月十七的夜里才落燈,整整十天。與春節(jié)相接,白晝?yōu)槭?,熱鬧非凡,夜間燃燈,蔚為壯觀。特別是那精巧、多彩的燈火,更使其成為春節(jié)期間娛樂活動的高潮。至清代,又增加了舞龍、舞獅、跑旱船、踩高蹺、扭秧歌等百戲內(nèi)容,只是節(jié)期縮短為四到五天。

正月是農(nóng)歷的元月,古人稱夜為宵,所以稱正月十五為元宵節(jié)。正月十五日是一年中第一個月圓之夜,也是一元復(fù)始,大地回春的夜晚,大家對此加以慶祝,也是慶賀新春的延續(xù)。元宵節(jié)又稱為上元節(jié)。

按中國民間的傳統(tǒng),在這天上皓月高懸的夜晚,大家要點起彩燈萬盞,以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵,合家團聚、同慶佳節(jié),其樂融融。

元宵節(jié)也稱燈節(jié),元宵燃燈的風(fēng)俗起自漢朝,到了唐代,賞燈活動更加興盛,皇宮里、街道上處處掛燈,還要建立高大的燈輪、燈樓和燈樹,唐朝大詩人盧照鄰曾在《十五夜觀燈》中這樣描述元宵節(jié)燃燈的盛況接漢疑星落,依樓似月懸。

猜燈謎又叫打燈謎,是元宵節(jié)后增的一項活動,出現(xiàn)在宋朝。南宋時,首都臨安每逢元宵節(jié)時制迷,猜謎的人眾多。開始時是好事者把謎語寫在紙條上,貼在五光十色的彩燈上供人猜。因為謎語能啟迪智慧又饒有興趣,所以流傳過程中深受社會各階層的歡迎。

小學(xué)生的元宵三年級作文(篇8)

今天是傳統(tǒng)的元宵佳節(jié),一大早,我和媽媽就趕到政府大街去看鬧元宵的表演。還不到八點半,這里已經(jīng)是人山人海,擠得里三層外三層,水泄不通。

首先是文化二中的同學(xué)們舉著一塊大牌子走了過來,上面寫著:祝全區(qū)人民新年快樂,這時,后面又緊跟來來一些敲鑼打鼓的,他們排成整齊的方陣,后面還有一些吹小號的,他們吹的非常整齊,似乎就是一個人在吹一樣,最后面,是一些舉著五顏六色的彩旗的,手中的彩旗在微微地?fù)u晃。后面又開來了幾輛掛著牌子的大車,還有一輛車頂上有一籃五顏六色的花籃。然后接著,后面各個村鎮(zhèn)的車輛、扭秧歌的、打腰鼓的都按照順序一個一個走了過來,其中,我們文化里村的前面的一輛車上坐著六個人圍在一個大鼓邊上,用勁地打著,后面,又跟來了一百多個老奶奶在打腰鼓。她們有的頭發(fā)已經(jīng)花白,但是打起腰鼓來卻是精神抖擻,身手不凡。大家不由地為她們鼓起掌來。

我最喜歡的就是舞龍的了,龍頭至龍尾是十來個人在控制的,然后最前面有一個人拿著一個繡球在不停地舞動,龍頭也飛快地隨著繡球跑來跑去。我覺得最累的要數(shù)龍尾巴了,不管前面的龍頭停下來,還是動起來,龍尾巴都在賣力地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。他們精湛的表演讓人看得眼花繚亂,然后大家贊不絕口。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我發(fā)現(xiàn)那邊來了一隊去西天取經(jīng)的人馬。只是,孫悟空。豬八戒怎么那么高?我仔細(xì)一看,原來他們是踩著高蹺來的。雖然,他們踩著高蹺,但他們依然身手敏捷,如履平地。孫悟空。豬八戒。沙和尚和妖怪打成一團,而唐僧還是悠閑自在地往前走去。突然,白骨精拿著大刀向周圍砍來砍去,嚇得大家左躲右閃,連連尖叫。

元宵節(jié)真熱鬧呀!

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相信學(xué)生應(yīng)該都寫過不少的作文,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法我們寫作文練得越多,自己的寫作水平就提升得越快。你最近有沒有寫的不錯的作文呢?也許以下內(nèi)容“元宵節(jié)小學(xué)生優(yōu)秀作文匯編”合你胃口!請馬上收藏本頁,以方便再次閱讀!

元宵節(jié)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

熱鬧的元宵節(jié)小學(xué)生優(yōu)秀作文500字1一年一度的元宵節(jié)到了。這天上午,天氣晴朗,陽光明媚,我和爸爸媽媽高高興興地到廣場去看民間文藝表演。

廣場上的人可真不少,熱鬧極了。我只聽見人群中鑼鼓喧天,可里面在干什么我一點也看不到,于是媽媽抱起我讓我看。哇!民間文藝表演真是太精彩了,只見有劃旱船的、玩龍燈的、耍獅子的、扭秧歌的,還有踩高蹺的。這么多有趣節(jié)目,讓我看得眼花繚亂。

其中,我最喜歡的要數(shù)劃旱船、玩龍燈、耍獅子了。只見劃早船的人涂脂抹粉,頭上戴著花,穿著花花綠綠的衣服,手里拿著兩把扇子,邊扭身子邊扇扇子,樣子滑稽極了。張著嘴的`大龍頭,下面有十幾個人舉著,龍頭擺,龍身下的人就跟著跑,越靠后的人跑得越快,就像一條“巨龍”在天空中飛騰。耍獅子的更精彩,只聽鑼鼓聲一響,兩頭獅子上場了,它們一會兒握手,一會兒親熱一下,一會兒蹦蹦,一會兒跳跳,逗得大家哈哈大笑。

在鑼鼓聲的伴奏下,一個舞獅人上場了。他手里拿著一個繡球讓兩頭獅子搶,繡球一往上拋,兩頭獅子就蹦起來搶,繡球一往下放,它們就蹲下去搶,不一會兩頭獅子就打起來了,真是太有趣了。過了一會,它們站在一張桌子上,突然從它們的嘴里吐出來一副對聯(lián),上面寫著:歡度牛年,喜慶元宵。這時臺下發(fā)出了陣陣熱烈的掌聲,陣陣喝彩聲。

今年的元宵節(jié)太熱鬧了,我希望下一年的元宵節(jié)比今年更加熱鬧。

元宵節(jié)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

我最喜歡元宵節(jié)了!由于元宵節(jié)可以吃到各種餡做的元宵,還可以在晚上看到各種各樣的民間花燈。

傳說在良久以前,兇禽猛獸良多,四處傷害人和牲口,人們就組織起來打它們。有一只神鳥因迷路而降落人間,卻意外的被不知情的獵人給射死了。天帝知道后十分震怒,立刻傳旨,下令讓天兵于正月十五日到人間防火,把人間的人畜財產(chǎn)都通通燒死。天帝女兒心地善良,不忍心看庶民無辜受難,就冒著生命危險,偷偷駕著七彩祥云來到人間告訴了人們。世人聽說了這個動靜,有如頭上響了一個焦雷,嚇得不知如何是好。過了好久,才有個白叟家想出個法子,他說:“在正月十四、十五、十六日這三天,每戶人家都在家里張燈結(jié)彩、點爆竹、燃放煙火。這樣一來,就會認(rèn)為人們都被燒死了?!?/p>

大家聽了都點頭稱是,便分頭預(yù)備去了。到了正月十五這天晚上,天帝往下一看,發(fā)現(xiàn)人間一片火光,響聲震天,連續(xù)三個夜晚都是如斯,認(rèn)為是大火燃燒的火焰,心中大快。人們就這樣保住了自己的生命財產(chǎn)。為了紀(jì)念這次成功,從此每到正月十五,家家戶戶都吊掛燈籠,放煙火來紀(jì)念這個日子。

明年的元宵節(jié),肯定應(yīng)該比以往的元宵節(jié)過得好。由于跟著科學(xué)和經(jīng)濟的發(fā)展,人們逐漸富裕起來,燈也隨之好看了起來。元宵節(jié)是我國的四大節(jié)日之一,元宵節(jié)一過,春節(jié)也算過完了,所以這一天長短常隆重和熱鬧的。

元宵節(jié)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

我先去猜燈謎,我想:我不如先去猜幾個簡單一點的,這樣就可以多得一點禮品。我找到一個燈謎,謎面是這樣的:輕如鵝毛,大如西瓜。我眼珠子轱轆一轉(zhuǎn),腦子一想,咦!這不是氣球嗎?我趕緊把答案告訴了物業(yè)阿姨,結(jié)果我真的猜中了,阿姨給了我一個碗墊。我拿著碗墊,心里高興極了。我抬頭看見有人在拔河,我就湊過去瞧瞧。在一輪比賽結(jié)束后,我也加入其中,接過繩子站在隊伍的最后,牢牢地拽著繩子。只聽裁判吹了一聲哨子,我便奮力往后拉,感覺渾身的力氣都集中在了手上。最后,由于對手大多數(shù)都是身強力壯的大人,我們隊輸了。不過,我們依然玩得很開心。

做完活動,我感覺有點餓了,我就跑去包湯圓。桌子上有10個小面球,和一大碗餡料,我先把面球壓平,再拿一小團餡料,放在面餅的中心,在包裹起來,再用手心把他們搓圓,一個湯圓就這樣做成了。我一口氣做了10個湯圓,煮熟了之后,吃起來格外的好吃。

我明白了:只有自己親手做的,才是好的!

元宵節(jié)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

俗話說百里不同風(fēng),千里不同俗。如今,無論什么人走進(jìn)一個什么地方,都會被那里的美景、吸引,我的家鄉(xiāng)---鄂城,有著獨特的風(fēng)俗,其中,屬元宵節(jié)最熱鬧,最引人入勝!

元宵節(jié),元宵節(jié),當(dāng)然要吃元宵呀!這不才一大早,家家戶戶都向菜市場奔去,我家也不例外,你瞧!媽媽正在和魔鬼做斗爭呢!我搶!我,呼呼,終于戰(zhàn)勝了這名頑強的魔鬼。

回到家,媽媽拿出準(zhǔn)備好的鍋碗瓢盆,只聽嘩的一聲,元宵下鍋了!!嗯?什么味道?真香呀!原來是元宵好了。

我迫不及待的拿起一個元宵,顧不上燙,也顧不上斯文,放入嘴里,輕輕咬上一口,又甜又黏,心里洋溢著一種既美好又滿足的感覺,屋里被幸福、快樂所包裹著。

晚上一家人吃飽喝足后,來到江邊游玩。正月十五鬧花燈,大街小巷,處處張燈結(jié)彩,一個個精致的小燈,照亮了大街的每一個角落、照亮了人們溫暖的心房!咦?這些燈上怎么有字?原來是猜燈謎大賽呀!瞧!那每一個燈籠上都雕刻著中國五千年文化,那小小的燈籠像螢火蟲般吸引著人們,讓人們聚在一起,使這里充滿著笑聲與歡樂!!

看!星星在天上眨了眨眼睛,他把自己的祝福送給人們,將自己的希望灑向人間。整個大地都被這節(jié)日的氣氛所包裹,處處充滿著歡聲笑語!處處洋溢著元宵節(jié)喜慶的色彩!

元宵節(jié)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

正月十五到了,我那天經(jīng)??粗巴?,等待著夜幕的降臨。終于,在我最后一次等待的時候,入夜了,儲藏著工人叔叔們的血汗的錦繡花燈,亮起來了。

人們興奮地放炮,一家老小,挽著手,說說笑笑地看燈。白叟們眉開眼笑,一時間,他們的皺紋淺多了,似乎年青了十幾歲;青年們回到了當(dāng)初的家,見到了久別重逢的爸爸媽媽;小孩們驕傲地向伙伴們夸耀自己的新衣服,又蹦又跳,似乎總也閑不住似的;處處都洋溢著節(jié)日的喜慶氣氛。

今年的燈有大型的燈,有宮燈,又比較分披發(fā),所以人們照樣看燈,成伙的人又不易分披發(fā),街上并不擁擠,我們高興奮興地嬉鬧,文化宮廣場上有數(shù)不清的大型燈???,那三座高大的金字塔,四邊點綴的霓虹燈,讓金字塔金碧輝煌,它象征著埃及古老的歷史呀!再加上面的逼真丹青,更讓人贊嘆不已。旁邊的大紅鯉魚,在波瀾上不停翻騰,搖頭擺尾,似乎在說:“過來,看看我呀!”再看A區(qū)16號樓邊,一個由花和燈串組成的亭子建成了,它的柱子由一條條霓虹燈組成,亭子上就是花朵和串燈,下面仍是花,我的眼睛都看花了。邊上的小販?zhǔn)箘沤匈u,這時學(xué)校里放花了,只見一顆顆火星飛上天空,變成一朵朵花,紫色的、紅色的、黃色的,有的像花朵,有的是光環(huán),變化萬千,我簡直看呆了。

正月十五鬧花燈,我愿大家都過個快樂的新年!

元宵節(jié)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6

元宵節(jié),爸爸帶著我和妹妹到西山公園看燈。到了西山公園,我眼前全是五顏六色、千奇百怪的花燈:有神氣活現(xiàn)、昂首挺胸的金牛燈;有活潑可愛的五福娃燈;有十二生肖燈,他們個個都做得非常細(xì)膩、精致,栩栩如生;啊,還有“海底世界”燈:一大群色彩斑斕的熱帶魚在水草叢里悠閑地游來游去……漂亮的燈還有很多,把西山打扮得像天仙一樣美麗。

我看到了一條巨龍,我開心地跑過去,那是我的生肖燈。這條巨龍長約9米,頭抬得高高的,嘴巴張得大大的,拳頭一樣的眼睛瞪出,看上去非常神氣,兩條長長的龍須在風(fēng)中一翹一翹。四只爪子又粗又鋒利,給龍增添了威猛,長長的身體像連綿起伏的山。身上的龍鱗染上了黃、橙、紅三種顏色,使龍更加燦爛奪目。龍尾巴也高高翹起,顯得更加精神。這條龍真像隨時都會騰空而起。我怕龍飛走了,我忙叫爸爸給我和龍合影。

妹妹也找到了她的生肖燈——猴燈。這猴燈怎么那么大呀!妹妹把手伸起來才到它胸口。它把手伸得高高的還捧著一個大桃子像怕妹妹偷它的桃子吃。它的眼睛虎視眈眈地盯著妹妹好像在說:“你是誰,不許偷我的桃子?!?/p>

這些花燈讓我看得眼花繚亂,我想如果晚上來看一定更加美麗。

元宵節(jié)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7

元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日,吃元宵看花燈,猜燈謎都是中國的傳統(tǒng)習(xí)俗。吃過晚飯,我和爸爸、媽媽來到了燈會上。

我拉著爸爸、媽媽的手來到了燈會上,燈會上燈光璀璨,人海如潮。首進(jìn)步前輩入大家眼簾的就是文明門,文明門的左右兩邊是各種各樣的花燈,有金虎翱翔龍騰躍“、“金陵十二釵”、“孔雀開屏”、“爺爺奶奶看大戲”、“雙獅超舞”、“聚寶盆”、“馬到成功”、“一帆風(fēng)順”……“馬到成功”象征著勝利,“一帆風(fēng)順”象征著一路順風(fēng)、平安。“龍騰虎躍”一只兇猛的老虎抬起前腳,張開大嘴,似乎快要撲到了我的身上似的。其中我最喜歡的就是“孔雀開屏”,它那漂亮的大尾巴一張一合,非常形象,非常逼真。兩旁還有兩三個仙鶴,還有那一艘大船,我看到那艘大船,我就感覺我在開船,在海上航行。

有的人買上零食在路邊一邊休息一邊吃零食,有的小朋友買上熒光棒和熒光球在大街上玩耍,大家拍了好幾張照片留做紀(jì)念。

這真是一個錦繡的夜晚??!我喜歡錦繡的花燈。

元宵節(jié)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8

正月十五元宵節(jié),一年一度的元宵終于來到了。元宵節(jié)要吃湯圓,表示一家人在新的一年里團團圓圓的。

元宵節(jié)自古以來就是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,它早在00多年前的西漢就有了。往后,元宵節(jié)漸漸變成了一個盛大的節(jié)日,成為了繼新年之后最大的節(jié)日。

中午的時候,我和媽媽來到了外公家,我們和外公一起過元宵。到了傍晚的時候,村子里張燈結(jié)彩、燈火通明、人山人海、喜氣洋洋,好不熱鬧!我們迫不及待地奔向村中心的舞臺,只見幾位叔叔正在舞龍,那龍眨著一雙大眼,一張大臉上有幾根銀色的胡須,看那大龍身子此起彼伏,就像兩座山峰在舞動

后來,我們回家吃了熱乎乎的湯圓,我吃著美味的湯圓,和媽媽、外公聊著天,別提有多開心啦!

轉(zhuǎn)眼間湯圓就吃完了,我們與外公告別依依不舍地回了家。今年的元宵節(jié)可真是讓我印象深刻啊!

元宵節(jié)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇9

今天是元宵節(jié)。晚上,爸爸媽媽帶我去南翔古猗園看花燈。還沒到公園門口,就只見車來人往,我們差點就找不到停車位了。爸爸說:今天來看花燈的人一定很多!

果然,我們剛踏進(jìn)公園,就看見里面人頭攢動。我和媽媽走到一條長長的走廊,只見走廊的過道兩邊掛滿了許許多多可愛的兔子燈,每個燈上都掛著一條燈謎,猜中的人有獎品可以拿。小小的燈謎把我們都難倒了。旁邊的一座小亭里掛著幾盞精美的宮燈,很好看,我把它們拍了下來留念。

走著走著,我們來到一條小河邊,有兩只鴛鴦花燈,一只在前,一只在后,真可愛啊!遠(yuǎn)處有一橋,橋上有兩個人,啊!原來是牛郎和織女,我想起了他們七夕相會的故事。

在公園的后門口也圍了很多人。原來是賣棉花糖和捏面人的呀!我吃了棉花糖,又看了捏面人表演,真開心啊!

元宵節(jié)的晚上真熱鬧啊!

元宵節(jié)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇10

農(nóng)歷正月十五,我們這兒每家每戶都要吃湯圓,鬧元宵,看燈會。

下午,姥姥拿了一盆糯米粉,放到了一只凳子上,叫我?guī)椭ツ米∧樑璧倪呇?,不讓臉盆動。我答?yīng)了一聲,就幫姥姥把臉盆扶住了。然后,姥姥就拿來了一碗開水倒進(jìn)了臉盆里,接著,她用雙手用力地和起來。 米粉很快就被姥姥和成了一團,臉盆邊上的干粉還有許多,姥姥叫我再去拿一點水來倒進(jìn)臉盆里有干粉的地方。她拿起和成的粉團往放有水和干粉的地方和了起來。不一會兒,姥姥就把一個粉團和好了。她還把臉盆邊上的粉都沾在了粉團上面,再和了一下。 現(xiàn)在,大功告成,就等做湯圓了。

等到吃湯圓前半個小時,姥姥開始動手做了起來。我看到她從粉團上面抓了一團粉,用手搓成了一個圓柱形,然后,在中間挖了一個孔,邊挖邊轉(zhuǎn),那個孔漸漸變大了。接著,姥姥把剁好的肉泥放了一點進(jìn)去。然后,她就把這一個湯圓收口了。我看著姥姥做的樣子覺得自己也心動了,也想親手去做湯圓。 我立刻跟姥姥說了一聲就動手做了起來。我像姥姥一樣做著。我覺得沒有自己做得沒有姥姥那樣容易,但是也把一個湯圓做好了。姥姥看了看說:“嗯,第一個能夠做得這么好,已經(jīng)不錯了?!苯又矣指牙炎隽讼氯?。不到二十分鐘,我們就把湯圓全部做好了。

接著,就是煮湯圓了。姥姥把水澆開,就放了一半湯圓下去。這時,鍋子里的熱氣冒了起來,人的眼睛都快睜不開了。

燒了幾分鐘,姥姥倒了兩次冷水,才揭開鍋蓋說:“好了,現(xiàn)在可以盛起來吃了?!边@時,我看到湯圓已經(jīng)全部浮在了水面上。爸爸動手盛湯圓。他先給我盛了一碗。我卻把第一碗端給了姥姥,讓姥姥先吃。這時,姥姥笑得連眼睛都看不見了。然后,我接過爸爸遞給我的湯圓津津有味地吃了起來。

啊,今天的湯圓真好吃,我比平時整整多吃了一倍。

元宵節(jié)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇11

今天是元宵節(jié),我和老爸、老媽在10點左右吃完元宵就一起去河津看熱鬧,到了那里,只見人山人海,擠得都喘不過氣來了!“咚咚”,演出開始了!我?guī)е闷娴男南蚶锩孀呷ィ撕枚嘌?,什么都看不見,我只好向前走,走了好長時間,也看不見……

沒辦法,我們只好不看了,可是,也不能不到一個小時就回去吧!于是,我們一家三口到了xx公園,xx公園的人相對來說較少,我們抄近路走,近路就是土坡,我們爬呀爬,經(jīng)過十幾分鐘的奮斗,終于爬上了坡頂。在最高處往下看,好美?。〉撵F氣里“漂浮”著許多房屋,仿佛是童話里的仙境。今天雖然沒看到熱鬧,但是卻領(lǐng)略了人間仙境,也算是一種美的享受。再見了,xx公園。

下午,老爸開始裝火鍋,我在一旁默默地看著,看得入了迷。

原來,裝火鍋是這樣的:一層白菜,一層肉丸子,一層海帶,一層瘦肉片子,一層木耳,一層肥肉片子,最后澆上用醬油、味精、生姜粉、鹽等調(diào)成的汁子。這使我懂得了一個道理:在日常生活中,只要留心觀察,善于動腦,勤于思考,就會有所發(fā)現(xiàn)、有所收獲。

夜幕落下,炮聲陣陣、禮花聲聲,還來不及看元宵節(jié)晚會,老媽說:“快去寫作業(yè)了”,于是我提起了筆,寫下了這篇見聞。

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元宵節(jié)小學(xué)三年級作文 篇1

我們來到青屏大街,看到有敲腰鼓的、扭秧歌的、玩竹馬的、還有舞獅子等好看的節(jié)目。但在這眾多的節(jié)目里我還是最喜歡看舞獅子了。耍獅子一般都是兩個人。穿著同獅子皮毛一樣的獅子褲。再披上一張逼真的獅子皮,別提多像了!

瞧,它那雙眼睛一眨一眨的,嘴巴一張一張的,在地上跳來跳去的,瞧他們配合得多默契,看上去像真的一樣。小朋友,你猜耍獅子的兩個人是爺爺還是伯伯呢?沒有想到吧,是伯伯。耍的一點也不比爺爺差哦!瞧!這五頭獅子多可愛,這四頭小獅子還在媽媽這里撒嬌呢。

這時獅子媽媽看見右邊有個三四層高的鐵架子,引獅人來了,手里拿著一個繡球。上了架子這時獅子也搖頭晃腦的上去了。到了頂上,坐在了椅子上,一會用舌頭舔舔腳,一會用舌頭舔舔尾巴。顯得多有精神啊。!這時四只小獅子也趴在了架子上,我們目不轉(zhuǎn)精的看著玩到正高興時,突然,大獅子嘴里吐出一條橫幅,只見橫幅上寫著“祝全市人民元宵節(jié)快樂!”

不知不覺已經(jīng)到了中午,舞獅子的伯伯也收場了,我也該回家了,在回家的路上我還想著那精彩的一幕。!如果我們在課堂上就像耍獅子的伯伯一樣和老師配合默契該多好啊!

元宵節(jié)小學(xué)三年級作文 篇2

在放假的幾天中,我最快樂的一天,要屬元宵節(jié)了。那天,伯伯來我家吃飯,伯伯剛坐下就問我:“凡琪,你放過煙花嗎”我回答道:“放過一兩次?!辈又f:“那你還想放一次嗎”我說道:“當(dāng)然想啦!可是媽媽偏說說放煙花有危險!不讓我多放?!辈f:“不用怕,我跟你媽說,她會同意的!”我高興得蹦了“三千尺”,我大喊道:“又可以放煙花了!又可以放煙花了!”我扭過頭對伯伯說:“還是伯伯最愛我!”伯伯對我笑了笑,又回頭看他的報紙去了。

吃過飯后,伯伯給了我一大袋煙花,和三根香,就讓我和媽媽下樓去放。到了樓下的石頭椅子旁,我先把煙花管放在地上放好后,然后用點燃的香將煙花管旁的引子點燃,沒過多久,煙花像火箭一樣“嗖”的一聲,飛上了天空,然后,“碰”的一聲在天空散開了,真像一朵花開了!后來,我看了看,有紅的,有黃的,有紫的,有綠的,各種各樣,各色各異,真好看!

后來,我回家后,媽媽端上了一碗湯圓給我吃,啊!元宵節(jié)我真喜歡你!

元宵節(jié)小學(xué)三年級作文 篇3

元宵節(jié)那天,我們一家三口人去了奶奶家,一大家其樂融融的。到了晚上,我和爸爸拿著鞭炮和禮花出去放。

只聽“砰”的一聲,一束禮花炸開了萬朵小花,像點燃了無數(shù)盞明亮的燈一樣,五顏六色的,有時炸開的是不規(guī)則圖形,有時炸開的是四散的火花。這時,爺爺拿幾根短繩從屋里出來,當(dāng)時我還不知道他要做什么,后來,我看到爺爺是把一掛大地紅和三個二踢腳綁在一起,然后,他又快速地把繩子系到欄桿上,爸爸上去敏捷地點燃鞭炮,只聽“噼哩啪啦”地響,我用盡全身的力氣捂住了我的耳朵,但是響聲還是把我的耳朵震得“嗡嗡”作響。

當(dāng)我們準(zhǔn)備放花時,有一個男孩走了過來,他戴著一個帽子,穿著棉襖,手里拿著一大堆人家放過的鞭的紙盒,這會兒,又來撿我們的。只見他小心翼翼地用腳踢了踢紙盒,當(dāng)確定里面沒有火星了,才撿起來。聽媽媽說,他是想把這些鞭炮盒子賣給廢品收購站。

我心想:多可憐哪,我們高高興興地出去放鞭炮,而他卻凍得“哆哆嗦嗦”地出去撿紙盒,這不正是相同的節(jié)日,不同的過法嗎?

元宵節(jié)小學(xué)三年級作文 篇4

今年的元宵佳節(jié)我們家和以前過的不一樣。以前,我們是去超市買別人已經(jīng)做好了的,回家只要放在過了煮好了就可以吃了,可是那樣過節(jié)是在是太沒意思了。所以,今年的元宵佳節(jié),我們自己包湯圓。

我跟著姥姥一步一步地學(xué)著。先把準(zhǔn)備好的一包糯米倒入一個較大的碗或盆里,倒入十分之七的溫水,把這個面調(diào)均勻后放好。面做好了,該弄餡了。這次是用黑芝麻餡的,買餡的時候這個是一大快,要先用刀切的一小塊一小塊的,不要太小,也不要太大。再把他一塊一塊的搓成圓形。

面和餡都做好了,就要開始包了。先從面團上掐一塊面下來,捏成扁餅形,拿一粒先放在最中間,把旁邊的面往上推,逐漸變成一個圓,再用手捏一捏不平的地方,搓成一個團,再在面上滾幾圈,一個湯圓就完成了。

就這樣,一個又一個的湯圓在我的手中誕生了。最重要的是下鍋煮。先把鍋里的水燒開,然后把湯圓扔進(jìn)水里,煮到湯圓向上漂,水“咕嘟咕嘟”冒泡時,就是已經(jīng)煮熟了。把火關(guān)了,把湯圓撈出來,就可以吃了。

吃著自己做的湯圓,心里也甜滋滋的。

元宵節(jié)小學(xué)三年級作文 篇5

今天是元宵節(jié),爸爸、媽媽和我要包湯圓。

首先我們拿出糯米粉,把它倒進(jìn)小盆里,再放一些熱水,把糯米粉攪拌均勻,然后用力的揉捏糯米粉,揉呀揉,捏呀捏。接著在湯圓面團中拿出一個小面團,放在手心里搓圓,再用大拇指按一個小洞,然后把芝麻做的餡放進(jìn)洞里,包起來。因為我把餡放得太多,都露出來了。所以我又從糯米粉里拿出一小塊面團補上。媽媽看見了說:“包湯圓時,不能把餡放得太多,否則餡會流出來?!蔽矣X得媽媽說的話有道理,于是我就按照媽媽說的去做,這樣的一個湯圓包好了,又白又胖,可愛極了。又開始包第二個湯圓啦,這次放的餡不多不少,剛好合適。我用均勻的力把湯圓粘好搓圓,這個湯圓比上一個湯圓漂亮多啦。

湯圓包好了,我們迫不及待地把湯圓放進(jìn)鍋里煮。過了幾分鐘,湯圓熟了,全部浮出水面。我舀了兩碗給爸爸媽媽吃,我也要了一碗,津津有味地吃了起來,吃著自己包的湯圓,感到特別美味。

三年級學(xué)生作文匯編十篇


編輯傾情制作的“三年級學(xué)生作文”為您帶來了與眾不同的感受,寫作文可以讓學(xué)生更加有自我意識和自我約束能力,通過寫作我們可以探索更深層次的思想和想象。認(rèn)真寫好每一篇作文,對自己都是經(jīng)驗的積累,如何才能寫出優(yōu)秀的作文?

三年級學(xué)生作文 篇1

老媽是最懂我的人。有時只要我一個眼神,一個不經(jīng)意間的動作,她便一下子就明白了我的用意。

一次,我上完補習(xí)班,一時嘴饞,想吃點兒零食,于是,我對老媽說我想吃點東西。我剛一張嘴,話還沒說出口,老媽就發(fā)話了,嗯?又想吃零食?這么能吃啊!上課前晚餐你已經(jīng)吃了兩碗飯,大半盤的牛肉,半盤青菜,半盤鴨舌,一個雞蛋,一個番茄你還想吃?。∥抑缓冒褎傄f的話給咽了下去,擺出一幅我根本沒想說這話的模樣。沒想到老媽又開始說話了:別裝了,我知道你想吃東西,可是吃夜宵對身體不好,再說你還吃了這么多晚飯,你不怕肚子疼嗎?我實在沒辦法,只好作罷。

還有一次,我覺得頭暈,十分難受,一摸頭,感到有點兒燙,不會發(fā)燒了吧?我捂著額頭,向老媽走去。老媽一看我這副模樣,立馬問道:怎么了?不舒服?感覺發(fā)燒了?說著去拿體溫計,一量,38攝氏度,真發(fā)燒了,老媽好神奇啊!

有時我考了好成績,老媽一眼見我的神情便知;有時我心情不好,老媽便立即給我送上安慰。老媽真懂我啊,有一個時刻能懂我的知己,令我十分高興。

三年級學(xué)生作文 篇2

自信是成功的秘訣。猜透了自信的真諦,就算是已定的事實也有翻身的希望。自信是一種力量。一種潛在的、可貴的、強大的力量,有了它,就可以干出一番驚天動地的偉大事業(yè)來。下面就是小編給大家?guī)淼淖孕诺淖h論文作文,希望大家喜歡!自信的議論文作文【篇一】自信心源自一個人的“自我觀念”。一個人肯積極地認(rèn)識自己,并肯定自己的優(yōu)點,就能夠培養(yǎng)自信心。有自信心的人總是顯得穩(wěn)健安定,儀態(tài)優(yōu)雅,從容機智;而缺乏自信心的人,則惶惑畏懼,優(yōu)柔寡斷。所以,我們必須要有自信心,有了自信心,便能克服一切困難。我曾看過一本書叫做〈肯定自我〉,里面便說道,有一位喜劇諧星,身材十分矮小,卻幽默風(fēng)趣。有一天,他站在一群身材魁梧的英俊小生中,接受演藝界的頒獎,有一位記者故意刁難他說:“你覺得站在這些身材高大的人物旁邊,有什么感覺?”這位諧星從容不迫的說:“我覺得我像一個小金圓和銅幣混在一起一般有趣?!边@個比喻真是絕妙啊!有時候,我們站在一群大人物中,或混在一些有錢有勢的人之間,難免有不如別人的畏怯。這時候,不要退縮,應(yīng)盡量發(fā)覺自己過人的長處,存有一顆自重的心,不可妄自菲薄。自信心,是多么的重要啊!莎士比亞說:“你是獨一無二的,這是的贊美,還有誰可以說的更有力?”我們必須喜歡自己,肯定自己,相信自己,這樣你一定會有所成就的!自信的議論文作文【篇二】什么是自信心呢?海倫凱勒就是一個實際的例子,海倫小時候,因為發(fā)高燒而失去了視力和聽力,所以脾氣就變得很暴躁,后來海倫的爸爸、媽媽請了一位家庭教師來教導(dǎo)海倫,雖然海倫剛遇見這位家庭教師時,就已經(jīng)知道文字該怎么寫了,但她只是在模仿而已,也不知道世界上所以的東西都有它的名稱。后來經(jīng)過了老師的用心教導(dǎo)后,她終于知道所有的東西都有名字,也學(xué)會了造句,她還跟老師表示,她想學(xué)說話,老師非常驚喜,于是就帶他到一所學(xué)校去學(xué)習(xí)說話。最后他不僅學(xué)會了說話,甚至還獲得諾貝爾獎,這些成就全來自對自己的自信心以及老師的用心教導(dǎo),才能成為家喻戶曉又令人敬佩的諾貝爾文學(xué)獎得主。馬拉拉是一位熱愛學(xué)習(xí)的女孩子,她八、九歲時就跟爸爸聊政治了。十二歲時,有個外國媒體想請一個人來記錄他們的日常生活,但又怕被組織給發(fā)現(xiàn),所以一直找不到人選。最后,他們決定讓馬拉拉來寫,馬拉拉十分愿意幫忙,她認(rèn)為能夠讓世界各國的人知道他們的狀況是一件很棒的事。組織有時關(guān)閉學(xué)校,有時又開放讓學(xué)生上課,根本不重視教育,馬拉拉很生氣,在電視上大聲斥責(zé)組織。組織的人看到了都很生氣,于是利用馬拉拉上學(xué)的途中,射殺了馬拉拉,世界各國的人都認(rèn)為組織的人很可惡,馬拉拉后來被送往英國搶救。跟死神搏斗的馬拉拉最后奇跡似的生還了,沒有一個人不歡喜,她也曾經(jīng)表示,如果她害怕,當(dāng)初就不會做了,她的自信心造就了她們的成功,十七歲時便得到諾貝爾獎,成為諾貝爾最年輕的得主。擁有自信心是很重要的,人因為自信心而愿意嘗試新的事物,所以從今天起,我也要做個有自信心的孩子,讓自己更容易達(dá)成目標(biāo)。自信的議論文作文【篇三】人的立足之本是自信。它充斥著生活的方方面面。如同人離不開一日三餐一樣。平時讀過許多的文章。做過許多閱讀賞析的題目,文章總會有一兩條線索貫穿始終。人生,就像一篇加長版的記敘文。自信便是貫穿其中的線索,銜接著人生的起起落落。不得不承認(rèn),自信十分重要。一個人充滿了信心,做起事來會特別有力,達(dá)到一種非常給力的效果;甚至在不知不覺中,就激發(fā)出潛能。可見只有當(dāng)人們對做一件事充滿信心時才會想著去完成,沒有哪件事的成功是在消極悲觀的狀態(tài)下完成的。身為一個學(xué)生,是否具有信心讓我深有體會,平時做練習(xí)題就是一個很好的例子,尤其數(shù)學(xué)。一個成績差的人對自己的解題能力是沒有多少自信的,信心不足會直接導(dǎo)致他們不敢去嘗試一些復(fù)雜的題目,這樣一來往往陷入死胡同:因為不敢嘗試,成績越來越差。反觀成績好的學(xué)生,因為一次解題成功就會充滿信心,迫不及待的想要在題海中劈波斬浪,而挫折會使他們越來越勇;因為經(jīng)驗告訴他們,努力一定會成功。所以,不同的心態(tài)導(dǎo)致了兩種歸途,也許是兩種人生;又或者如同公司經(jīng)營一般,總會有盈有虧。虧損之后人們怎么辦?繼續(xù)還是放棄?可以選擇繼續(xù),但是一而再再而三的失敗讓人底氣不足。有人選擇了放棄,但是,現(xiàn)在大家耳熟能詳?shù)拇蠊?,哪一個是一帆風(fēng)順成長起來的?不都經(jīng)過大風(fēng)大浪嗎?有些人一遇到失敗就失去信心,選擇放棄,那之前的努力算什么呢?怎么可能獲得成功呢?不管是誰都不能放棄自信,沒有信心會一事無成,真正的一事無成!自信不僅會讓人成功,還能讓人更好的生活。自信的人做事積極主動,性格上會變得十分活潑。在為人處世這方面更充滿活力,能獲得人們的信賴,抓住更多的機遇。如果沒有自信,也許就是截然相反?;蛘哒f是一種自卑。在生活中一直處于被動,缺乏與人的溝通交流,很難與人相處,會讓人際關(guān)系惡化,很難做好為人處世。自信,充斥著生活的方方面面,只有充滿自信,才能在生活和事業(yè)上獲得成功。自信的議論文作文【篇四】很多事實證明,自信是大多數(shù)有所共同具備的品質(zhì),也是一個人獲得成功的重要因素。人們常說,一個人在生活中不怕被別人擊倒,他會再次爬起來,最可怕的是自己把自己擊倒,他也就再也沒有希望了。怎樣才能避免“自己把自己擊倒”呢?那就需要自尊自信。自信的人生是永遠(yuǎn)不會被社會擊敗的,除了他自己最后精疲力竭,無力拼搏。自信是人生成功的奠基石,人的成功之路必須踏著自信的石階步步登高。有了自信,人才能達(dá)到自己所期望達(dá)到的境界,才能成為自己所希望成為的人,堅持自己所追求的信仰。無論在什么情況下,自信者的格言都是:“我想我能夠的,現(xiàn)在不能夠,以后一定會能夠的!”自信不僅能改變周圍的環(huán)境,還能改變自信者自己。比如,有這么一個典型的例子:一位心理學(xué)家從一班大字生中挑選出一個最愚笨、最不招人喜歡的姑娘,并要求她的同學(xué)們改變以往對她的看法。在一個風(fēng)口麗的日子里,大家都爭先恐后地照顧這位姑娘,向她獻(xiàn)殷勤,陪她回家,大家以假作真地打心里認(rèn)定她是位漂亮聰慧的姑娘。結(jié)果怎么樣呢?不到一年,這位姑娘出落得很好,連她的舉止也同前判若兩人。她聰明地對人們說:她獲得了新生。確實,她并沒有變成另一個人--然而在她身上卻展現(xiàn)出每一個人都蘊藏的潛質(zhì),這種美只有在我們自己相信自己,周圍的所有人也都相信我們、愛護我們的時候才會展現(xiàn)出來??梢?,自信能夠創(chuàng)造奇跡。但是,自信并不是天生的,也不是任何人都具備的。很多人自信心是很低的,特別經(jīng)過一番生活折騰,嘗到一些生活的苦辣酸甜,有人就自慚形穢起來。還有的人竟然學(xué)會如何自己貶低自己,以此來預(yù)防生活的失敗,他們認(rèn)為,自信是一種危險的品質(zhì),人越自信,就越容易碰釘子,越容易成為眾矢之的,所以是夾著尾巴過日子。還有的人,從小就失去了自信,因為大人們總是這樣訓(xùn)斥他們:“瞧,你這個笨蛋,傻瓜,窩囊廢,將來頂多是個掃大街的!”久而久之,他也就真的認(rèn)同了這些話,以后稍微碰上個小失敗,他就會這樣寬慰自己:“反正我從小就是一個笨蛋和窩囊廢,怎么能異想天開呢?”自信的議論文作文【篇五】可曾有過那樣一刻,心潮澎湃,熱血沸騰;可曾有過那樣一刻,大腦空白,忘卻今生;可曾有過那樣一刻,永恒燦爛,回味如新。是的,我有過這樣一刻,那是開啟了人生新的章節(jié)的一刻,那是邁上了新的臺階的一刻。自信是成功的秘訣。猜透了自信的真諦,就算是已定的事實也有翻身的希望。自信是一種力量。一種潛在的、可貴的、強大的力量,有了它,就可以干出一番驚天動地的偉大事業(yè)來。自信是做人的原則。一個人不可能事事順利,不管遇到什么困難,不管歷經(jīng)多少失敗,都要努力去戰(zhàn)勝困難,要像那無所畏懼的蒼松一樣,傲然挺立。自信是一種擁有,一股勇氣。就是憑借著這股勁,我們才能開拓自己的人生道路,盡情描繪明日的七彩世界。沒有自信,越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈?沒有自信,區(qū)區(qū)西秦如何東出函谷而一統(tǒng)天下?沒有自信,百二秦關(guān)怎能更換上劉漢的旗號?沒有自信,成吉思汗的鐵騎又如何能踏上多瑙河的土地?沒有自信,幾百十戰(zhàn)士為何能戰(zhàn)死狡猾的敵人?自信是失敗的支柱,是成功的基奠。自信,它給我以勇氣與力量,有了它,失敗不再追隨我,勝利不再躲避我;有了它,生活更充實有趣,學(xué)習(xí)更富有生機。自信,是一顆火熱的太陽,使我享受了它的溫暖;自信,是心底的一顆寶珠,什么時候用它,什么時候就會發(fā)光;自信,是征途的導(dǎo)航燈,指引我跨過一道道艱險的門檻;自信,是夜晚的燈光,讓自己甩掉黑暗的恐懼。我們要學(xué)會欣賞自己,表揚自己,把自己的優(yōu)點、長處、成績、滿意的事情,統(tǒng)統(tǒng)找出來,在心中“炫耀”一番,反復(fù)刺激和暗示自己“我可以”、“我能行”、“我真行”,就能逐步擺脫“事事不如人,處處難為己”陰影的困擾,就會感到生命有活力,生活有盼頭,覺得太陽每天都是新的,從而保持奮發(fā)向上的勁頭?!疤焐也疟赜杏谩薄W约航o自己鼓掌,自己給自己加油,自己給自己戴朵花,自己給自己發(fā)錦旗,便能撞擊出生命的火花,培養(yǎng)出像阿基米德“給我一個支點,我可以撬動地球”的那種豪邁的自信來!自信不是孤芳自賞,也不是夜郎自大,更不是得意忘形,毫無根據(jù)的自以為是和盲目樂觀;而是激勵自己奮發(fā)進(jìn)取的一種心理素質(zhì),是以高昂的斗志、充沛的干勁、迎接生活挑戰(zhàn)的一種樂觀情緒,是戰(zhàn)勝自己、告別自卑、擺脫煩惱的一種靈丹妙藥。自信,并非意味著不費吹灰之力就能獲得成功,而是說戰(zhàn)略上要藐視困難,戰(zhàn)術(shù)上要重視困難,要從大處著眼、小處動手,腳踏實地、鍥而不舍地奮斗拼搏,扎扎實實地做好每一件事,戰(zhàn)勝每一個困難,從一次次勝利和成功的喜悅中肯定自己,不斷地突破自卑的羈絆,從而創(chuàng)造生命的亮點,成就事業(yè)的輝煌。自信,并不難尋,只看自己用什么方式去尋找。自信就是揚帆遠(yuǎn)航的船,縱然孤帆遠(yuǎn)影,也定能乘風(fēng)破浪;自信就是原野上巍然屹立的勁草,即使疾風(fēng)瑟瑟,也依然傲然挺立??v然天地悠悠,每一個生命、每一種事物都有它自己存在的意義和勇氣,這就是自信。大海茫茫,白舸爭流,蕓蕓眾生,誰與爭鋒!朋友,自信吧!相信前面的路,相信自己的能力,奇跡便總像生命的輪回一般,周而復(fù)始,生生不息。讓自信伴我成長,在生命中綻放光芒!

三年級學(xué)生作文 篇3

端午節(jié),也叫龍舟節(jié),在農(nóng)歷五月初五,是包粽子、劃龍舟、掛蒲艾、喝雄黃酒的初夏時節(jié)。每當(dāng)端午節(jié)的時候,我們都會想起一個歷史人物屈原,他是楚國的骨干成員。但是,后來楚國滅亡了,屈原很傷心,便在五月初五這天,抱著一塊石頭投江了。老百姓們聽說后都很傷心。于是,他們拿著粽子、雄黃酒等東西坐船到河中,并把粽子、雄黃酒等扔進(jìn)河里,希望水里的動物不要把屈原的尸體吃掉。漸漸的,漸漸的,這種行為就變成了吃粽子、喝雄黃酒了。

端午節(jié)還有一個習(xí)俗,就是掛蒲艾。蒲艾有一種特別的味道,這種味道可以驅(qū)趕蚊蟲。所以,古代的人們就在端午節(jié)這天在家門口掛幾株蒲艾,達(dá)到驅(qū)病、防蚊、辟邪的作用。

當(dāng)然,劃龍舟也是端午節(jié)的重要習(xí)俗,每年的五月初五,人們就用這種方式祈禱風(fēng)調(diào)雨順、國泰民安。

在這個特殊的節(jié)日里,我最喜歡包粽子、吃粽子,和家人過一個快樂的端午節(jié)!

三年級學(xué)生作文 篇4

1937年12月的南京,彌漫著一種頹敗和絕望的氣氛。在淞滬會戰(zhàn)中冒戰(zhàn)爭的將士們,到了南京都成了膽小鬼,強大的日本磨滅了他們所有的反抗意志。

爸爸對我說過,愛國是放在心里的,國家,仍是生我們,養(yǎng)我們,培育我們的家園呀!要是沒有了這戰(zhàn)爭,要是沒有如此多的偉人,要是……再多的要是也是沒有用的,現(xiàn)實就是現(xiàn)實,相信中國會越來越繁榮富強。

通過看電影《南京!南京!》,我更恨日本人了,難道你們就不能有點人性嗎?你們當(dāng)舉槍,槍口對著我們中國人的那一刻,你想過那些無辜的中國人的心情嗎?沒有!我們并沒有對你們做出什么,而你們卻為了錢,就了幾千人,幾萬人,你們算過嗎?錢有什么用?真想不通為什么我們中國人要做成這種犧牲。如果沒有這場戰(zhàn)爭,少那些偉人,我們中國將比現(xiàn)在現(xiàn)在更輝煌,人們當(dāng)初就不用生活得那么苦,每頓飯都吃不飽了。

看見了電影中一幕幕日本人舉槍打中國人的場景,使我更狠他們了,一幕幕中國戰(zhàn)士們有飯吃,臉上流露出久久以來難以顯露出來的微笑,我的心里得到了安慰,雖然這只是電影,但我相信,現(xiàn)實中,他們見到飯一定也是非常非常的開心。

如今,我更理解大家的愛國之心,對日本的痛恨。我終于知道了為什么毛澤東在天安門向全世界宣告:中華人們共和國成立了,中國人民從此站起來了!抗美援朝、抗美援越、中印之戰(zhàn)、珍寶島之戰(zhàn),無不顯示中國軍人鋼鐵般的意志和必勝的信心。

三年級學(xué)生作文 篇5

別玩手機啦!媽媽說:玩夠了沒有?我只好收起手機開始寫作業(yè),做完了一個作業(yè),拿給媽媽爸爸檢查時,卻看見媽媽在拿手機玩,爸爸在那刷朋友圈,我說:檢查作業(yè)啦!爸爸媽媽驚慌地把耳機取下來,關(guān)掉手機,把它們藏身后,我交上了作業(yè)說:你們兩個玩手機,為什么我不能玩?因為你還小,很容易玩上癮。爸爸回答。你們不會嗎?再說了,你們干嘛把手機和耳機藏起來?我早就看到了,做賊心虛!我說道。爸爸有些語無倫次,媽媽這時開口了,我們大人的事不用你管,我們有自己的生活我聽得不耐煩了,說:好好好,你們總是有理的一方,行了吧?媽媽說:什么叫我們總是有理我飛奔回房間關(guān)上門,懶得理他們。

孫子,過來幫奶奶按下肩膀吧,我這里痛。我就幫奶奶按摩了,這時奶奶打開手機上的qq音樂,搜了一首俗得不能再俗的歌在聽,我心想:天哪,鬼叫吧,唱那么難聽,老人的審美真是讓我們小孩醉了!我真不想長大。

三年級學(xué)生作文 篇6

小時候每次問媽媽我是哪里來的,媽媽都說:你是從垃圾堆里撿來的。直到現(xiàn)在,我都還想去做個親子鑒定。

我也不知道我到底長得像我爸還是我媽。我有我爸的齙牙,還有我媽圓圓的臉。

我和我媽一樣,鼻子都特別怕癢。每當(dāng)我用紙巾擦鼻子的時候,就會打噴嚏,而且一連三四個,我媽戲稱其為小狗打噴嚏。每當(dāng)我媽這么說時,我就問:我是小狗,那你是什么?我媽就說:我是養(yǎng)小狗的人。喂喂喂,難道我真不是親生的?

我的脾氣像我爸,都有些暴躁。他在對他的客戶很不滿意時,他就會罵這個客戶。而我在學(xué)校里,也是氣不過就罵人,甚至打人。不過,我正在改,我爸也說要改。

我的齙牙雖然遺傳我老爸,但鮑的方式不同:我爸是牙參差不齊,而我是兩顆大門牙長成了兔牙。

他們兩位體育都沒我好,那么這是不是某種數(shù)學(xué)性質(zhì)負(fù)負(fù)得正呢?

我爸、我媽和我都喜歡半夜看手機(電視)。但是我媽不讓我看,說是影響視力。所以我被抓了一次之后,就沒得看了。

我與我爸、我媽都有相似的地方,又有許多不同的地方,還有許多遺傳特點等我去發(fā)現(xiàn)。

三年級學(xué)生作文 篇7

星期天,天氣晴朗,孫小圣和笨笨一起去公園里玩。公園里綠樹成陰、百花爭艷、美麗極了。走著走著,他們看到前面有一條小河,河里還有一塊高高站起的大石頭,只見孫小圣噌的一聲就跳到了河里那滑溜溜的大石頭上,還用手在眼前搭了個涼棚,來了個金雞獨立的動作。笨笨見了,急忙說:這多危險?。】禳c下來,快點下來,一不小心你就會掉到河里去的。孫小圣聽了,覺得有道理,就趕緊下來了。他們又繼續(xù)往前走,走了一會兒,孫小圣嫌笨笨走得太慢,就說:笨笨,我先走一步了,到前面等你!說完就蹦蹦跳跳地跑了。突然,孫小圣看見前面有一個涼亭,四根大紅的柱子撐著一個尖尖的頂,真是美麗極了。這么美麗的地方不留下點紀(jì)念豈不太可惜了,誰知我孫小圣來此一游呢?孫小圣心里想。于是它走到?jīng)鐾さ闹舆?,雙腿一夾往上一竄,輕易地上了柱子,只見尾巴一卷,就從口袋里掏出一只筆,寫下了孫小圣到此一游七個大字。這一切,被趕來的笨笨看見了,急忙大叫著:孫小圣,你不能不能.這樣!孫小圣笑著說:這有什么?。课抑皇窍肓魝€紀(jì)念罷了。笨笨把孫小圣拉到一塊草地上,耐心地對孫小圣說:你看,公園里山清水秀,多美啊!如果人人都像你一樣,美麗的東西將一去不復(fù)返了!孫小圣聽了這一番話,覺得自己做錯了,于是低下了頭,不好意思地說:我知道錯了,我現(xiàn)在就把它擦掉,而且保證以后不再這樣了!說完他就從口袋里掏出一塊手帕,把柱子上的字擦得一干二凈的。藍(lán)天中自由飛翔的小鳥看見了,嘰嘰喳喳地叫著,太陽公公也露出了笑臉,好像在說:知錯就改,真是個好孩子。

小猴貝貝改錯

這一天,天氣晴朗,小猴貝貝約小熊維尼一起去公園玩。

到了公園,貝貝和維尼便開始高興的玩耍。它們一會兒玩捉迷藏,一會兒玩打水仗,一會兒捉蝴蝶。玩得開心極了!它們玩著玩著都有點累了,于是小熊指著前面的亭子對小猴說:咱們到那里休息一下吧。小猴爽快的同意了。

到了五角亭,小熊維尼朝著四處張望觀賞亭子。而這時小猴貝貝從口袋里拿出一支筆來,爬到桿子上寫下了孫小圣到此一游幾個字。當(dāng)小猴寫到最后一個字的時候,小熊維尼轉(zhuǎn)過了頭,看到這情景,很嚴(yán)厲的對小猴說:這樣不對,快下來!可是貝貝就是不停維尼的話。小熊也沒有再強迫小猴,他們繼續(xù)玩著......

到了晚上,小猴和小熊走在回家的路上,小熊對小猴說:今天上午你在亭子上亂畫很不對。小猴問:為什麼?小熊說:你在上面亂畫破壞了公物還影響了亭子的美觀。那麼游客們就不喜歡來這里了。聽了小熊的話,小猴感到自己很慚愧。它馬上跑回亭子,認(rèn)認(rèn)真真地把亭子上的字擦干凈了。

三年級學(xué)生作文 篇8

在這個人工智能的時代里,手機、ipad成為了人們生活中的必需品。

以前聚餐的時候人們說說笑笑,可是現(xiàn)在呢?聚餐似乎沒了歡笑,也沒了說笑,取而代之的卻是手機的亮光和游戲的聲音,可以說是一大群人在一起卻顯得十分寂寞與孤獨。

手機猶如寶貝一樣,走路拿著低頭看,前面是柱子都不知道;吃飯也要拿手機,也不怕嗆到;上廁時也要拿手機,萬一長了痔瘡?活該!

手機不僅有優(yōu)點也有缺點,存在兩面性。出去不用再帶個大相機,但美顏拍不出自然的真;再遠(yuǎn)也可以見到朋友、和朋友隔空傳音??墒菂s少了身邊的交流;我們付錢、坐車都可以用手機一掃,全都完事,可如果被小偷給摸走了,那就是另一個故事了。

因為手機,家里天天上演貓抓老鼠,家長把手機藏起來,小孩找到,家長藏起來

手機別看它只是個發(fā)光的小匣子,卻讓那么多人為它瘋狂,為它著迷。手機是人類目前為止最成功的人工智能,可誰知道xx、50年后手機最終是禍還是福?

三年級學(xué)生作文 篇9

媽媽躺著沙發(fā)上看電視,爸爸在書房里打電腦,我悶在房間里看書、寫作業(yè)。我家總是特別安靜,缺少一點生氣。

這種安靜讓人很無聊,很寂寞,我每次都想打破這種沉寂,去和爸爸聊天,可爸爸卻當(dāng)作沒聽講。

今年暑假時,我的阿姨和表妹來我家玩,小表妹整天拿著手機看動畫片,很無聊,向我媽媽抗議:你們家太安靜了,我明天就要回去了,你們家住的好像都是空氣。哎!沒辦法,爸爸媽媽都喜歡安靜。

有一次,我悄悄對爸爸說:爸爸,我們?nèi)ベI只小狗吧,家里太安靜了,而且你小時候不是養(yǎng)過小貓小狗嗎?這個主意不錯!爸爸非常贊同。于是我走過去對媽媽說:媽媽,給我買只小狗吧,家里太安靜了。媽媽一口拒絕我:好好學(xué)習(xí)去,買什么小狗,臟死了,那有多麻煩。

為了不再這樣沉悶下去,我總是發(fā)出很大的聲音。因為家太安靜,也許爸爸媽媽喜歡,但我不喜歡一個缺少生氣的家。

鐘祖睿,別吵!媽媽說道。鐘祖睿,安靜點。爸爸受不了了,把我關(guān)進(jìn)房間里。

三年級學(xué)生作文 篇10

我是老大

爺爺六十,奶奶五十八爸爸媽媽都是三十上下的人了,可是家里的大小事都得聽我的。他們說:"杰杰是咱們家的老大。"

這話不假,因為爺爺奶奶就生我爸爸一個,外婆就生我媽媽一個,爸爸媽媽就生我這么一個寶貝疙瘩于是我就成了"200畝地里的一棵獨畝",大家什么都依我,慣我,圍著我轉(zhuǎn),我愛怎么樣就怎么樣。他們見我如此這般,不但不發(fā)火,還沖著我樂。一個大熱天,烈日當(dāng)空,暑氣難擋。我走在路上口干舌燥,多想喝些汽水解渴!到了家,見桌子上放著一個大西瓜,便問爺爺:"這瓜哪來的?"爺爺告訴我,是爸爸托人捎回來的,用來晚上招待客人的。我不聽這一套:"什么客人不客人,我才是家里的客人!"嘴上這么說,受里也這么干,不請自便,洗凈了瓜,刀落瓜開,我狼吞虎咽的吃了起來。爺爺見了只是搖頭苦笑:"唉!你這個老大……"

有一天,電視里要放,當(dāng)我從外婆家回來時,已是萬家燈火了。我到了屋里,只見爺爺他們都圍在屏幕前津津有味地觀看越劇,紅樓夢>.我說:"越劇啥看頭?看!"說著上前啪-啪-啪,"把電視換到了電影頻道。爸爸見了苦笑道:"唉!你這個老大……"

沒辦法。我就是這么的霸道,真不愧是"老大"啊!

小學(xué)三年級作文元宵節(jié)(精品6篇)


在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你知道6篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的元宵節(jié)小學(xué)三年級作文(通用6篇),希望能夠幫助到大家。

小學(xué)三年級作文元宵節(jié) 篇1

在我的故鄉(xiāng)過元宵節(jié)十分熱烈。這天晚上,己們要吃元宵,抬花炮,上街欣賞花燈,還有的我博門趁車到本地往看花燈。當(dāng)初爾就向大家先容一下元宵節(jié)的由來吧!

傳說古時候,有一個鳴“元宵”的宮母,年功完了想歸野望瞅,可她怕皇上不批準(zhǔn)就爬到井邊悄悄的泣了伏去。一名智者答她怎么了,她即講沒名情。智者決議助她,便讓她在第二地籌備惡花炮,用糯米包上豆沙干成小丸子端給皇上。到了該天晚上,宮父偽裝對皇上說,昨天晚上有火龍來臨,并把丸子端給皇上說吃下這些丸子能夠防火龍。

到了晚上,齊鄉(xiāng)張燈結(jié)彩,轂擊肩摩暖鬧不凡,元宵節(jié)就由此而來。

小學(xué)三年級作文元宵節(jié) 篇2

每年元宵節(jié)的時候,我們總會吃餃子和湯圓,意味團團圓圓,美美滿滿。在老家,家家戶戶都有田地,農(nóng)民靠土地為生。所以,每逢元宵,每家的奶奶們總會炒花生,炒瓜子,這一習(xí)俗叫做“炒蟲”,愿望來年的田地能沒有蟲子,五谷豐收。炒熟了,花生,瓜子的香味彌漫在屋子里,孩子們總是笑著,搶著,給節(jié)日增添了不少樂趣。

又到了元宵節(jié),雖然身在異地他鄉(xiāng),可過節(jié)的.氣氛卻不見減。家家戶戶都做了或者買了五顏六色的湯圓兒,媽咪也親手給我們包了黑芝麻湯圓。媽咪先把糯米面用開水燙一下,然后攪拌均勻,搓成一個大大的面團兒,接著揪出一個個的小團,將小團按扁,用勺子舀上黑芝麻餡兒,包成圓,一個就完成了。接著,將水放入沸騰的水中,直到湯圓漂浮在水面上,撈出。一個個色香味俱全的湯圓就出鍋了。我們吃著湯圓,一股別樣的心情頓生心頭。

到了晚上,鞭炮的轟隆聲伴著禮花上升綻放的聲音,縈繞在耳畔。老爸也買了鞭炮和煙花,我心血來潮,叫上弟弟,一起去點鞭炮,沾點兒喜氣。導(dǎo)火線呲呲的冒著,我們趕緊跳到一邊,捂上耳朵?!芭九九九九尽?,熱鬧極了!

我愛元宵節(jié),愛元宵節(jié)的湯圓兒,愛元宵節(jié)的熱鬧,更愛元宵節(jié)家家戶戶溢發(fā)的濃濃親情!

小學(xué)三年級作文元宵節(jié) 篇3

我們到了那里,那里已經(jīng)是人山人海,川流不息的車輛來來往往,熱鬧非凡,我們好不容易才擠進(jìn)去。隨著一陣陣清脆的爆竹聲,我看見“嗖”的像火箭一樣沖上去,在空中“啪啪”炸開釋放出五顏六色的花朵,有的像荷花,有的像茉莉花,還有的像菊花,讓我們目不L接。精彩的花瓣在空中綻放出耀眼的光芒,像點點繁星光彩奪目,又像仙女散花一樣飄下來,爭奇斗艷的把天空打扮成了花的海洋,漂亮極了。隨著熱鬧的,興致勃勃的人們還情不自禁地喝彩“好,好,好”!這時,的炸裂聲,大人的喝彩聲,小孩們的歡笑聲此起彼伏,熱鬧極了。

今天的真美,它不但漂亮,給人們帶來了歡樂聲,更帶來了幸福生活的向往。

我愛看。

小學(xué)三年級作文元宵節(jié) 篇4

今天,是元宵佳節(jié)。到了晚上,我們照例要去看一年一度的和燈展。

路上有些人在放,我們看了一會兒。所以遲到了,但不會等我們的。我們到時已經(jīng)開始燃放了。我們挑了一個好地方,開始看。是從文化宮上放的。這些漂亮的把黑夜照得如同白晝,彩色的火球飛騰著,連續(xù)不斷,交映在天空的中綻放。這此簡直像在春天里互相爭芳斗艷的鮮花一樣,令人賞心悅目。夜空的滴滴金雨與地上開放的朵朵銀花匯成了一片歡樂的海洋。有的四射的煙火,組成孔雀開屏的樣子。有的是圓的,密布在天孔中,像星星還眨呀眨的。

元宵節(jié)上不僅是燈的世界,也是人的海洋。無數(shù)燈與人聚在一起,構(gòu)成了景色奇異的燈和人潮。這些燈別具一格、珠光寶氣、晶瑩發(fā)亮。我看到了有個燈展畫面是一個老奶奶和壯牛組成,牛跳舞時左搖搖右擺擺,耳朵上下擺動很牛。而老奶奶舞姿生風(fēng)比牛更牛。就這樣,我們在燈海中盡情欣賞。

今年元宵節(jié)真快樂。

小學(xué)三年級作文元宵節(jié) 篇5

我今天聽說了一個傳說,是元宵節(jié)的傳說。

從前,有一個仙鳥,一不小心被一位獵人射死,玉帝大怒,派十萬甜餅,在元宵節(jié)的晚上,把人間燒焦,有一位老人知道了,他們想到了一種辦法,做一個大燈籠,讓天兵們知道我們已經(jīng)燒死了,元宵那天,天兵下凡,看見人間有紅紅的月光,天兵想:“一定是被燒死了”。

小學(xué)三年級作文元宵節(jié) 篇6

一年一度的正月十五是中國歷史上傳統(tǒng)的節(jié)日——元宵節(jié)。每到這一天,家家戶戶都要吃湯圓、賞花燈。象征著團團圓圓、和和美美。

元宵節(jié)是我最難忘的。那天晚上,我和爺爺、奶奶以及爸爸、媽媽一起吃完香香甜甜的湯圓以后就到中山公園里欣賞花燈。

我們來到公園,只見公園里燈火輝煌,人山人海,熱鬧非凡。對著公園門口是一座由八條龍組成的巨型花燈,燈光閃爍,異常壯觀。在七星池里,一個美麗動人的蓮花仙子高高地站在鮮艷的花上,好像在祝福們健康長壽!我還看到一個月亮造型的花燈,制作精美,吸引許多人圍在它的周圍觀賞一棵高大的樹上掛滿蜜蜂、蝴蝶造型的花燈,微風(fēng)一吹,飛來蕩去,仿佛在告訴人們“春天來,春天來”。還有許許多多制作精美,造型不同的漂亮花燈,吸引著人們競相拍照,留下一張張永久的紀(jì)念。

多么令人難忘的宵節(jié),多么幸福的'夜晚。走在回家的路上,我不禁抬頭望去,只見一輪明月高高地掛在天空,是那么的透亮,我仿佛看到嫦娥仙子抱著她心愛的玉兔正津津有味地欣賞著人間這熱鬧的元宵之夜。

小學(xué)生四年級作文鬧元宵12篇


對于“小學(xué)生四年級作文鬧元宵”這個話題我們會為您詳細(xì)講解相關(guān)內(nèi)容,作文是檢驗語文能力的有效途徑,作文已經(jīng)是考試不可缺少的話題了。好的作文最能把握作者文章的中心主旨,寫作時我們應(yīng)該從哪個方向動筆?

小學(xué)生四年級作文鬧元宵 篇1

還沒上城墻,這宏大的場面就把我給嚇住了。這里人山人海,個個都是摩肩接踵。有的高舉著照相機,有的津津有味賞著燈,有的迫不及待地擠開人群……花燈更是氣勢宏大:幾條小龍伏在城墻上,六條大龍怒張大嘴騰飛在空中,兩邊各一條龍盤在柱子上,中間一條盤龍高高在上,龍燈通體透亮,為活靈活現(xiàn)的神龍有添加了一份色彩,金光四射。我不禁好奇極了:“這么大的龍燈要用多少燈,多少電呀?”爸爸不屑一顧地說:“這兒用的是節(jié)能燈,越用越亮?!?/p>

登上城墻,進(jìn)入眼簾的是陜北剪紙。媽媽在一旁剪著紙,孩子高興地手舞足蹈;他們的身后是剪出來的火紅的龍,神采飛揚。向前走花花綠綠的衣服纖細(xì)的手指,是什么呢?對,就是靚麗的皮影!它們有的神采奕奕,有的趾高氣揚,有的美麗秀氣……各個是栩栩如生。你再看,這五彩繽紛的馬勺,綠的,紫的,紅的,黃的。瞧,這身穿盔甲的勇士,每個人的手上都拿著利器,神情驕傲,好似剛打完勝仗,又似準(zhǔn)備出擊

接著,我又領(lǐng)會了孔子、秦始皇、自由女神雕像、比薩斜塔、獅頭魚身像……

今年的燈會讓我開闊眼界,學(xué)到了新的知識。我期待著下一個元宵節(jié)美麗的花燈,希望把“元宵節(jié)賞花燈”這個習(xí)俗一直流傳下去!

小學(xué)生四年級作文鬧元宵 篇2

有一首歌唱道:“當(dāng)靈魂迷失在蒼涼的天和地/還有最后的堅強在支撐我身體/當(dāng)靈魂赤裸在蒼涼的天和地/我只有選擇堅強來拯救我自己?!笔堑模瑹o論面臨什么樣的困境,都不要輕易失去信心,放棄信念。

在菲律賓西部海岸,每年秋天都能看到這樣一個壯觀的場面:海面上黑壓壓地飛來一片“云”,那是南遷的燕子。它們歡快地嗚叫著,慢慢靠近海岸,但是人們驚奇地發(fā)現(xiàn),一旦到了海岸和沙灘,許多燕子就飛不起來了,永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。遙遠(yuǎn)的路途飛完了,沒有于皚皚雪峰,沒有于茫茫大海,沒有于暴風(fēng)驟雨,卻于細(xì)軟的沙灘上。

為什么會發(fā)生這樣的悲劇呢?如果沙灘再遠(yuǎn)兩三千米,這些燕子難道就飛不到嗎?如果雅典再遠(yuǎn)三五十米,難道斐迪辟就堅持不住嗎?他們一定能堅持下去,一定會到達(dá)目的地。悲劇發(fā)生的原因恰恰是因為目的地到達(dá)了,支持他們的信念突然消失了,意志瞬間松懈,身體也隨之極度衰弱,于是生命之燈熄滅了。

軟弱是人與生俱來的,人類在大自然面前太渺小,渺小得微不足道。但從最初的蒙昧無知到逐漸成熟,我們一步步實現(xiàn)了自己的理想,創(chuàng)建了自己的家園,這得益于我們后天學(xué)會的堅強,擁有堅定不移的信念。成功之路總是布滿荊棘,但正因其險惡,才有別處看不到的風(fēng)景。

生活中我們總會遇到各種各樣的挫折,是被挫折打倒,還是擊敗挫折,這取決于一個人的信念?;艚?,被譽為繼愛因斯坦之后世界上最著名的科學(xué)思想家和最杰出的理論物理學(xué)家,卻被禁錮在輪椅上達(dá)20年之久,他不能寫,甚至口齒不清。雖然他無助地坐在輪椅上,但他的思想?yún)s神奇地邀游于廣袤的時空,他是挑戰(zhàn)命運的勇士。生活的打擊與磨難沒有讓他失去活著與進(jìn)行科學(xué)研究的勇氣與信念。這勇氣與信念支撐著他不斷超越自我。

在霍金身上,我們看到了因堅強而萌發(fā)的堅定信念。這是一種生活態(tài)度,淡定而從容。生活就是這樣,悲也好,喜也好,你都要面對,等到有一天回首,你會發(fā)現(xiàn)那正是你的人生。堅強的心才能有堅定的信念,才能生出無窮的勇氣和力量,從而戰(zhàn)勝一切,走向成功。

小學(xué)生四年級作文鬧元宵 篇3

春節(jié)的歡鬧悄然逝去,轉(zhuǎn)眼間火紅的元宵又即將來到。

我趴在光線淡暗的小書桌上,翻弄著那幾張五顏六色被我疊得皺巴巴的卻一道也答不上來的燈謎小紙條。

媽媽在亂七糟八的廚房里倒騰著,半透明的玻璃門關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實實。我知道,她在弄那糯米粉,做元宵。我走進(jìn)了廚房,幫著媽媽忙碌起來。

右手抄起了一袋“老北京”湯圓粉,輕輕地撒了進(jìn)去,像一盤細(xì)白的散沙悄無聲息地擴散開來到米盆的角落。

撒進(jìn)去后,再倒上清泉似的溫開水,糯米粉隨著溫開水有節(jié)奏地調(diào)配得十分均勻。漸漸地糯米和水融為一體,我用手腕和手掌不斷地按壓著糯米團,/將碗里殘留的糯米粘下來。一拉一扯,有彈性的糯米漸漸成為了一個大大的雪白糯米團。

從冰箱里取出赤紅色細(xì)小的酥麻。酥麻中再放入紅糖和白砂糖混合,成為香甜酥脆的酥麻餡兒。

再取出大拇指大的糯米團,在中間放呈小拇指大小的酥麻餡兒,再包裹起來不要露出一丁點兒來。慢慢搓成了一個甜美的小圓球。

放入煮鍋里的湯圓冒著一個個晶瑩剔透的小泡泡。升騰的熱氣像一層厚厚的白罩住了整個煮鍋。一大股熱氣飄上空中漸漸形成一縷輕煙,慢慢消散。

煮好的元宵像一個個粉嘟嘟的小臉蛋冒著熱氣,品一品,外軟內(nèi)酥,香甜脆酥,仍有糯香……

正月十五元宵節(jié),早上,我看見姥姥揉面團嫻熟的翻過來,掉過去,立起來,橫過去。抻、拉、壓、拽,為所欲為。還時不時的讓我按住盆,倒下開水,面粉成型了。姥姥開始做湯圓了,她先取出一小塊面粉團,在中間開個小洞,雙手有節(jié)奏的將一個小洞變成一個大洞,在洞里放入黑芝麻,又慢慢地的將四周的面粉往洞里靠,洞又沒了,我認(rèn)真地學(xué)習(xí)著,一眨眼功夫,二十個湯圓可以放入鍋里了。湯圓在沸水中翻滾著,再慢慢浮上來。湯圓好了,我盛了一碗,剛吃一個,一種香香的味道在我口中蔓延開來,好吃極了!

晚上,我們一家去公園,那有燃燈的、踩高蹺的和舞獅燈子的,各處都充滿著快樂的氣氛。不知誰說一句:“看這邊的花燈多漂亮啊!”我們順著聲音望去,哇!花燈的顏色各種各樣,有黃的,粉的,綠的,藍(lán)的,七彩的,紫的等等,漂亮極了!這邊還有猜謎大會呢!我也擠了進(jìn)去,還猜中了兩條燈謎呢!

對了,說到這里,大家還不知道元宵節(jié)的來歷吧!我來給大家介紹一下。

農(nóng)歷十五元宵節(jié),又稱上元節(jié),上元佳節(jié),是中國漢族和部分少數(shù)民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一。亦是漢字文化圈的地區(qū)和海外華人的節(jié)日文化之一,漢族傳統(tǒng)的元宵節(jié)始于漢代,古人稱夜為“宵”,而十五又是一年中的第一個月圓之夜,所有又稱正月十五為元宵節(jié),又稱為小正月、元夕或燈節(jié),是春節(jié)之后的第一個重要節(jié)日。

今天了解到這么多知識,我很高興,我希望下次還過這么快樂的元宵節(jié)。

夜幕悄悄降臨,路燈一盞一盞陸續(xù)亮了起來。馬路上的車流,路燈的光茫,霓虹燈的閃爍,匯成了燈的海洋。在我們小區(qū)的廣場上,人們陸續(xù)聚攏來,參加居委會舉辦的“和諧社會,歡樂元宵”的?;顒舆€沒開始,那充滿活力的音樂就響了起來。人們有的聚在一起說說笑笑,有的正在進(jìn)行最后的練習(xí),有的三五成群一起跑到街上的燈籠下猜燈謎。那場面,別提多熱鬧了。

要說我最喜歡的'節(jié)目,那當(dāng)然是可以鍛煉大腦的游戲—————猜燈謎了。一拿到答題紙,我就迫不及待地跑到大街琢磨去了。就在我冥思苦想的時候,我看見有兩個人正拿著一張皺巴巴的紙抄著什么來著,原來,他們從下午就開始猜燈謎了,這回正把他們才出的答案抄在答題紙上呢!于是我就問他們借來了紙,打算作弊。我可是出于無奈之舉,因為好多燈籠里的紙都被別人拿走了,剩下的可是難上加難啊!咦,“家中有添一口”好像不是“旦”吧。我靈機一動,想出來了。“家中又添一口”是"豪”吧!你看,點和“家”下面半部分的中間添上“一”和“口”,不就是“豪”嗎?我趕緊把答案告訴了他們。嘻嘻,自己猜出答案,感覺就是不一樣!把答案寫上后,就要去拿獎品啦。啊?這就是獎品?我真要暈了!——牙膏和牙刷。好玩吧?

天色漸漸暗了下來,我們的興致可是絲毫未減。在這個平凡的晚上,我們收獲了不平凡的快樂。

今天媽媽一大早就回家了,手上還拎著一大袋面粉和肉糜。

不一會兒材料都是準(zhǔn)備好了,我馬上要開始學(xué)包元宵嘍!媽媽教我先是把面粉和黏,再拿一點出來,撮成圓形。然后就用手指把圓的一邊按下去,里面再塞上一些肉糜,最后把凹進(jìn)去的開口捏緊。一個多汁可口的元宵就包好了。突然在一旁的爸爸問我:“你知道元宵節(jié)的來歷嗎?”我搖了搖頭。于是爸爸對我說:“正月為元月,古人稱夜為‘宵’,而十五日又是一年中第一個月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節(jié)。又稱為‘上元節(jié)’。相傳早于漢文帝期間,已將正月十五定為元宵節(jié),及至漢武帝創(chuàng)建了‘太初歷’,進(jìn)一步肯定元宵節(jié)的重要性。

元宵節(jié)的節(jié)期,隨著歷代的發(fā)展而不斷延長,相傳唐代的元宵只持續(xù)三日,到了宋朝則延長至五天,及后到了明朝,更增加至十天,即由初八開始活動,直至年十七才結(jié)束。元宵節(jié)起源于漢朝,據(jù)說是漢文帝時為紀(jì)念“平呂”而設(shè)。漢惠帝劉盈死后,呂后篡權(quán),呂氏宗族把持朝政。周陳平等人在呂后死后,平除呂后勢力,擁立劉恒為漢文帝。因為平息呂的日子是正月十五日,此后每年正月十五日之夜,漢文帝都微服出宮,與民同樂以示紀(jì)念,并把正月十五日定為元宵節(jié)。

在我國許多的地方,元宵節(jié)比春節(jié)更熱鬧,舉辦鄧展,猜燈謎,放煙火,舞獅子。

今年元宵,我們吃過晚飯,來到了步行街上,欣賞休閑廣場元宵節(jié)別具一格的夜景;觀賞壯觀的大場面;熱熱鬧鬧的元宵節(jié)表演。從步行街到廣場的一路上,這里全部都燈火通明,美麗極了。在茂盛的松樹和柏樹上都掛滿了五顏六色的彩燈,一閃又一閃,像眨著神秘眼睛的星星。這樹上的每一片樹葉在十萬盞燈的照耀下,似乎都有一個新的生命在顫動,這充滿了希望的樹。在廣場的入口處還掛著一排排的大紅燈籠,為元宵節(jié)增加了色彩。這五顏六色的燈照耀著廣場雄偉的建筑物,照耀著每一個人民的笑臉,使人心中感到親切,感到光明,更感到溫暖。

走進(jìn)毛石市,又是一派熱熱鬧鬧的景象。這里已經(jīng)是人山人海。這里的人群再加上燈光,壯觀得真不知道用什么詞語來形容了!這里人聲鼎沸,美麗的景象讓人看得眼花繚亂了。節(jié)目開始了,首先是秧鼓隊的上場,她們用雙手創(chuàng)作了一段有節(jié)奏的秧鼓,臉上都洋溢著節(jié)日的喜慶,美好極了。接著是八隊跳擺手舞的表演者一擁而上,頓時填滿了整個場面。她們動作優(yōu)美,猶如一只翩翩起舞的花蝴蝶。最后是放禮花。只見五彩繽紛的禮花朵朵綻放,然后就星星點點地向大地?fù)鋪恚盟埔恍┫M姆N子灑在大地上,迎接一希望的美好的未來!

啊!這個熱熱鬧鬧別具一格的元宵節(jié)真美好,它仿佛寄托了每個人的希望,向著美好的未來展翅飛翔!

元宵節(jié)是一年中第一個月圓的日子,它象征著團團圓圓,和睦美好??蛇€有一些人卻遠(yuǎn)離自己的家鄉(xiāng)、親人,如武警戰(zhàn)士,他們?yōu)榱藝业陌矊?,默默地堅守在自己的崗位上?/p>

為了給遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的武警叔叔們送去歡樂與祝福,元宵節(jié)這天,我校“童鷹”小交警社團組織我們與武警叔叔們一起歡度節(jié)日。我們先在社區(qū)工作人員的帶領(lǐng)下,來到了活動現(xiàn)場。一到制作臺前,我們就迫不及待地洗干凈手一邊學(xué)阿姨婆婆的樣子搓起了元宵,一邊懷著興奮的心情等待著武警叔叔們的到來。“來了來了!”不知是誰喊了一聲,只是見武警叔叔們邁著整齊的步伐向我們走來。一進(jìn)門,他們就把軍帽整齊地排在桌子上,然后和我們一起熱熱鬧鬧地搓起了元宵。不一會兒,一個個圓溜溜的元宵就搓成了。

“燒好咯,燒好咯!”隨著社區(qū)婆婆的叫聲,一碗碗熱氣騰騰的元宵擺在了我們面前,我們趕忙把元宵端到了武警叔叔手上,他們互相謙讓著……看著叔叔們開心的笑臉,吃著自己親手做的元宵,我們的心里滿是自豪。

時間像是飛箭過得真快。武警叔叔們要回部隊了,我們趕緊的站成一排,大聲地說:“武警叔叔再見,元宵節(jié)快樂,后會有期!”大家聽了全笑了。

這真是一個令人難忘的元宵節(jié)啊!

小學(xué)生四年級作文鬧元宵 篇4

開開心心的春節(jié)剛過,就迎來了熱鬧的元宵節(jié)。今天是星期五,我們學(xué)校開展了開開心心慶元宵的活動。

早晨,我還是像平常一樣背著書包來到了學(xué)校,教學(xué)樓門口,就看見上面掛著一個很大很紅的燈籠。哦!他提醒我們—今天學(xué)校要開展慶元宵的活動,我們就開始布置教室了,掛著幾只很大的燈籠,教室后面還貼著老虎的貼紙,門上貼著小辣椒和彩帶,張燈結(jié)彩,終于等到了活動開始的時候,這次活動有兩個內(nèi)容。我們開始第一個活動,那就是各個小隊說說有關(guān)元宵節(jié)的資料,聽到各個小隊的介紹,我學(xué)到了許多知識,又很有趣,我們小隊上場了,我雖然沒有上去,但是我也在心里為他們加油,我們小隊講完了,開始評比,雖然我們的投票率排在第三,我也為我們小隊感到光榮。下一個活動內(nèi)容是猜燈謎,同學(xué)們都坐在自己的位置上,看著打在投影屏幕上打出的燈謎,大家都爭先恐后的舉手搶答,答對了還有獎品呢!可是我總是落在人家,我剛想出來,就被其他同學(xué)搶猜了。

開開心心慶元宵活動在歡聲笑語中結(jié)束。

小學(xué)生四年級作文鬧元宵 篇5

比賽開始了,先是由我們組回答必答題:元宵節(jié)是幾月幾日,又稱什么節(jié)?第二小題我是答對了,但第一小題我卻因為過度激動,把正月十五說成了一月十五,所以白白失去了一次答題的機會。我們組的成員一個個都像打了敗戰(zhàn)的士兵,垂頭喪氣,而其它組的成員,一個個都幸災(zāi)樂禍,上躥下跳。

經(jīng)過第一輪的比賽,大多數(shù)組都得到了一顆星,我這個做組長的看在眼里,急在心里,決定在第二輪比賽中來一個“絕地大反擊”。第二輪開始了,是搶答題,我心里早已打好了小算盤,決定先搶到回答權(quán)再想。只見老師把題目亮了出來:99(打一字),因為這個我在奧數(shù)上已經(jīng)學(xué)過,所以我將手高舉起來。

搶到了回答權(quán),一站起來,我便以我的三寸不爛之舌講了起來:“由于99比100少1,所以只要把‘百’上一橫去掉,就變成了‘白’!”聽著我胸有成竹、頭頭是道的回答,別的同學(xué)都恍然大悟,對我嘖嘖稱贊。接下來一道題是“四個人搬木頭?!边@下,全班同學(xué)可傻了眼,有的趕緊在材料里找答案,有的在那冥思苦想、抓耳撓腮,還有的想不出來,在那兒直拍桌……

正在這時,一個清脆有力的聲音驚醒了沉思中的我。“是杰!”只見唐浩珈自信地舉起了他的手,一看答案,哇,真的是“杰”呀!我不由得對唐浩珈佩服得五體投地。

比賽結(jié)束了,我雖然沒有站在輝煌的頒獎臺上,但是卻因為懂得了更多元宵知識和燈謎而感到十分快樂。我期盼下一個元宵節(jié)快點到來。

小學(xué)生四年級作文鬧元宵 篇6

“出來看煙花啊!”爸爸在院子里喊著。我端著還沒吃完的湯圓,來到屋檐下,爸爸點了根煙,抽了幾口,便來到一個美麗的長方體旁,慢慢俯下身子把煙花點著了。元宵節(jié)作文 節(jié)日作文 初三作文 初中作文 記敘文 體裁作文

大年剛過,又盼來了正月十五鬧元宵的這個喜慶日子。元宵節(jié)的夜晚,是一年中最美麗的一個夜晚,家家戶戶都忙著去辛店看煙花呢!

我家也不例外。

“出來看煙花啊!”爸爸在院子里喊著。我端著還沒吃完的湯圓,來到屋檐下,爸爸點了根煙,抽了幾口,便來到一個美麗的長方體旁,慢慢俯下身子把煙花點著了。

“嗖……”一個個小小的煙花如火箭般飛上天空,最后,在陣陣的鞭炮聲的襯托下綻放出了美麗的光芒。

在以往的幾年中,我們一家三口都是來到辛店看煙花,但今年在家門口的立交橋上,就能看見綻放的眼花了。

大概7七點左右,我們仨便開始“起程了”。到了橋上,令我驚訝的是,有人早早來到了這兒,等待煙花綻放了,那時剛剛七點十五,離煙花綻放還有十多分鐘呢。站在橋邊上,身后那大大小小的車輛如流水般來來往往,不用看,肯定是急著看煙花的,我估計到了辛店,車就沒地方放了,倒不如在這陣陣柔風(fēng)撫摸著的橋邊,從另外的角度觀賞,觀賞那絕美的煙花。

“開始了!”我指著一個綠色和紅色相間的煙花說道。實在太美了。一般都是兩、三個煙花一同打上天,然后它們在半空中爭先恐后地綻放,給人一種美的視覺享受。遠(yuǎn)處看去,圓形煙花與樓頂是相切的,仿佛滾動的車輪。而那些瀑布般的,仿佛要把大地燃燒掉。最有創(chuàng)意的是那成對打上天的環(huán)形煙花,當(dāng)它們綻放時,在夜空的襯托下,仿佛來到了宇宙間,各種行星觸手可及……

正當(dāng)我陶醉其中時,被一輛車的鳴笛聲喚醒了。媽媽順手拉了我一把:“靠邊點,注意安全!”那是去辛店看煙花的人,返程的車輛吧。煙花盛宴,接近尾聲了。

小學(xué)生四年級作文鬧元宵 篇7

首先是文化二中的同學(xué)們舉著一塊子走了過來,上面寫著:祝全區(qū)人民新年快樂,這時,后面又緊跟來來一些敲鑼打鼓的,他們排成整齊的方陣,后面還有一些吹小號的,他們吹的非常整齊,似乎就是一個人在吹一樣,最后面,是一些舉著五顏六色的彩旗的,手中的彩旗在微微地?fù)u晃。后面又開來了幾輛掛著牌子的大車,還有一輛車頂上有一籃五顏六色的花籃。

接著,后面各個村鎮(zhèn)的車輛、扭秧歌的、打腰鼓的都按照順序一個一個走了過來,其中,我們文化里村的前面的一輛車上坐著六個人圍在一個大鼓邊上,用勁地打著,后面,又跟來了一百多個老奶奶在打腰鼓。她們有的頭發(fā)已經(jīng)花白,但是打起腰鼓來卻是精神抖擻,身手不凡。大家不由地為她們鼓起掌來。

我最喜歡的就是舞龍的了,龍頭至龍尾是十來個人在控制的,最前面有一個人拿著一個繡球在不停地舞動,龍頭也飛快地隨著繡球跑來跑去。我覺得最累的要數(shù)龍尾巴了,不管前面的龍頭停下來,還是動起來,龍尾巴都在賣力地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。他們精湛的表演讓人看得眼花繚亂,大家贊不絕口。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我發(fā)現(xiàn)那邊來了一隊去西天取經(jīng)的人馬。只是,孫悟空。豬八戒怎么那么高?我仔細(xì)一看,原來他們是踩著高蹺來的。雖然,他們踩著高蹺,但他們依然身手敏捷,如履平地。孫悟空。豬八戒。沙和尚和妖怪打成一團,而唐僧還是悠閑自在地往前走去。突然,白骨精拿著大刀向周圍砍來砍去,嚇得大家左躲右閃,連連尖叫。

元宵節(jié)真熱鬧呀!

小學(xué)生四年級作文鬧元宵 篇8

正月是農(nóng)歷的元月,古人稱夜為“宵”,所以稱正月十五為元宵節(jié)。正月十五日是一年中第一個月圓之夜,也是一元復(fù)始,大地回春的夜晚,人們對此加以慶祝,也是慶賀新春的延續(xù)。元宵節(jié)又稱為“上元節(jié)”。

按中國民間的傳統(tǒng),在這天上皓月高懸的夜晚,人們要點起彩燈萬盞,以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵,合家團聚、同慶佳節(jié),其樂融融。

元宵節(jié)也稱燈節(jié),元宵燃燈的風(fēng)俗起自漢朝,到了唐代,賞燈活動更加興盛,皇宮里、街道上處處掛燈,還要建立高大的燈輪、燈樓和燈樹,唐朝大詩人盧照鄰曾在《十五夜觀燈》中這樣描述元宵節(jié)燃燈的盛況“接漢疑星落,依樓似月懸?!?/p>

宋代更重視元宵節(jié),賞燈活動更加熱鬧,賞燈活動要進(jìn)行5天,燈的樣式也更豐富。明代要連續(xù)賞燈天,這是中國最長的燈節(jié)了。清代賞燈活動雖然只有3天,但是賞燈活動規(guī)模很大,盛況空前,除燃燈之外,還放煙花助興。

“猜燈謎”又叫“打燈謎”,是元宵節(jié)后增的一項活動,出現(xiàn)在宋朝。南宋時,首都臨安每逢元宵節(jié)時制迷,猜謎的人眾多。開始時是好事者把謎語寫在紙條上,貼在五光十色的彩燈上供人猜。因為謎語能啟迪智慧又饒有興趣,所以流傳過程中深受社會各階層的歡迎。

民間過元宵節(jié)吃元宵的習(xí)俗。元宵由糯米制成,或?qū)嵭?,或帶餡。餡有豆沙、白糖、山楂、各類果料等,食用時煮、煎、蒸、炸皆可。起初,人們把這種食物叫“浮圓子”,后來又叫“湯團”或“湯圓”,這些名稱“團圓”字音相近,取團圓之意,象征全家人團團圓圓,和睦幸福,人們也以此懷念離別的親人,寄托了對未來生活的美好愿望。

小學(xué)生四年級作文鬧元宵 篇9

這個重大任務(wù)當(dāng)然是交給我、媽媽、奶奶這三個家中手最巧的人來完成。不過,這次包湯圓,可是我第一次真正參與全過程,還不知道我會包成什么樣呢?呀,瞧,奶奶已經(jīng)將所有材料都準(zhǔn)備好了!這兒放著兩個盤子,一個盛著黑芝麻餡兒,烏黑發(fā)亮的芝麻餡兒真叫人垂涎三尺啊!另一個盤子里則滿滿的全是被手巧的媽媽搟好了的皮。

只見奶奶將皮放在左手,右手則舀起了一小勺芝麻餡兒,倒在了皮的正中央。她的手仿佛有魔力一樣,變成了充滿靈性的精靈,左手一捏,右手一揉,雙手一掐,兩手一搓,不一會兒,一個又白又圓的湯圓就包好了。我不禁鼓起了掌,躍躍欲試。

我小心翼翼地拿起了一張皮,輕輕地舀了一小勺芝麻餡,香味立即躥進(jìn)了我的鼻腔,令我垂涎欲滴。學(xué)著奶奶的動作,我笨拙地左揉右掐,用皮將餡裹好,雙手再來回搓,一個圓圓的湯圓就成形了,絲毫不比奶奶和媽媽包的差。

時間一分一秒地過去了,湯圓終于包完了。開始煮湯圓了,鍋子里的湯圓慢慢浮在水面,如同一個個憨態(tài)可掬的胖娃娃,笑瞇瞇地看著我。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……“開飯嘍!”隨著一聲洪亮的喊聲,終于可以吃湯圓了!舀起湯圓,一口咬下去,香濃的芝麻餡兒蔓延了我整個口腔,輕輕咽下,留得一陣余香。吃完湯圓,我們?nèi)页霭l(fā)去看燈會。

花燈有紅的,有綠的,有彩色的;造型有卡通人物,有小動物,還有一些印上了詩畫??傊?,各式各樣,應(yīng)有盡有。什么!猜燈謎?我疾步走到了猜燈謎的地方,細(xì)細(xì)端詳著那一個個印著謎面的燈籠,不禁皺起了眉頭:好難啊……經(jīng)過一番奮戰(zhàn),我和家人攻克了不少燈謎,拿著兌換的小獎品,我心里樂滋滋的。

這就是我們今天的元宵節(jié)!

小學(xué)生四年級作文鬧元宵 篇10

話說“元宵節(jié)” ?話說“元宵節(jié)”

每年的正月十五,是我國人民傳統(tǒng)的元宵節(jié),是人們團圓的日子。

元宵節(jié)起源于兩千多年前的漢朝,古時候,人們稱元宵節(jié)為燈節(jié),上元,燈夕或者燈期。因為上元之夜,又稱為元夜或元宵,因此后人才管正月十五又叫元宵節(jié)。

每逢這一天,家家戶戶要掛彩燈,放焰火,吃元宵。

說起吃元宵,我還知道元宵在我國由來已久。宋代民間即流行用各種果餌作餡兒,外面裹以糯米粉滾成丸子。最早叫“浮元子”,后來改稱為“元宵”,人們又稱“元宵”為湯圓,圓子或者粉果,有人稱“元寶”。

元宵節(jié)吃元宵的寓意是:祝福全家團圓和睦,在新的一年中健康,幸福,天天有個好心情。

有關(guān)于湯圓還有這樣一個故事:在民國初年,袁世凱篡奪革命成果做了大總統(tǒng)。他一心想當(dāng)皇帝,又怕人民反對,一天到晚總是提心吊膽的。因為“元”和“袁”,“宵”與“消”同音,“元宵”與“袁世凱被消滅”有關(guān)聯(lián)。他便在19的.元宵節(jié)前,下令將“元宵”改稱“湯圓”。袁世凱垮臺后,恢復(fù)了湯圓的名稱。

過元宵時,不僅要吃元宵,還有一件重要的事要做,那就是逛燈會,在燈會上我們可以看到各種各樣的燈,但下面我說的這種燈你一定沒見過。

這種奇特的燈在廣東佛山一帶,這種燈奇特就奇特在它既不是用紙做的,也不是刻出來的,而是用芝麻粘貼而成的,精美而富有立體感。小孩兒淘氣時,就會摳下來幾粒嘗嘗,人們叫這種燈為“芝麻燈”,也稱它為能吃的燈。

這就是我國傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)”。

小學(xué)生四年級作文鬧元宵 篇11

又一個清明節(jié),又一個緬懷先烈的日子。我們來到了墓前,祭奠長眠在這里的先烈的英靈。

先烈們,在中華民族面臨生死存亡的危險時刻,是你們用自己的血肉之軀筑起了長城,與日本帝國主義侵略者進(jìn)行著拼搏。你們倒下了,但成千上萬“不愿做奴隸的人們”站起來了,他們高唱著“義勇軍進(jìn)行曲”,去繼承你們未完成的事業(yè);

先烈們,是你們把對國家、對勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量,不怕犧牲,勇往直前,建立了人民當(dāng)家作主的新中國;

先烈們,在社會主義建設(shè)最需要的時刻,又是你們拋去了家庭和個人的一切,毫不猶豫,挺身而出,把寶貴的生命無私地獻(xiàn)給了祖國和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國大地。面對你們,我們怎么能不肅然起敬?你們的輝煌業(yè)績,將深深地刻在史記上!你們的英名將與日月同輝,與江河共存!我們敬慕你們,無私奉獻(xiàn)的英雄!正是因為有了你們這些無數(shù)的革命先烈,有了你們的崇高,有了你們的'無私才有了今天的和平環(huán)境,才有了祖國的繁榮昌盛。

戰(zhàn)爭的年代照就了烈士們的勇敢與堅強,和平美好的環(huán)境為我們提供了學(xué)知識、長才能、為祖國奉獻(xiàn)的機會。我們有信心,因為我們有榜樣!同學(xué)們,我們是時代的幸運兒,我們應(yīng)該懂得幸福生活來之不易,我們更應(yīng)該懂得所肩負(fù)的歷史責(zé)任和歷史使命。我們要愛自己,更要愛祖國,我們要發(fā)奮學(xué)習(xí),為她增光,為她添彩!

同學(xué)們,讓我們繼承先烈的遺志,為家鄉(xiāng)的建設(shè)、為祖國的繁榮富強而努力學(xué)習(xí),共創(chuàng)美好明天!

清明前,我們?nèi)チ沂苛陥@掃墓。

踏上烈士陵園的臺階,只見大碑上寫了一行字“革命烈士永垂不朽”我們不由得停止了說話,大家站成了整齊的隊伍,掃墓儀式正式開始。首先是少先隊大隊長講話,“人必有一死,有的人死重如泰山,有的人死輕如鴻毛”。大隊長說的對,革命烈士的死比泰山還要重,我們不由自主的唱起了《我們是共產(chǎn)主義的接班人》革命歌曲,嘹亮的歌聲響遍了整個烈士陵園。緊接著,大隊輔導(dǎo)員非常沉痛地說全體默哀,我們一個個低下了頭,后2分鐘默哀完畢,可我的頭沉重的怎么也抬不起來了。最后,每個小朋友獻(xiàn)上自己親手做的小白花,我也不例外,走到烈士墓前,我思緒萬千,心情久久不能平靜,我真想給每位烈士都送上自己親手做的小白花,真想大哭一場,為烈士的革命精神而哭,為烈士的捐軀而哭,為烈士的生命而哭,為烈士的壯舉而哭,走在烈士碑前,我熱血沸騰,為烈士的前仆后繼而沸騰,為烈士勇往直前而沸騰,為烈士崇高的敬意而沸騰。烈士拼死沙場,我們怎能忘記,烈士為我們失去生命,我們怎能忘記,烈士為我們?nèi)淌芡纯?,我們怎能忘?

烈士們,我們敬佩你,為你們的浴血奮戰(zhàn),為你們的誓死拼搏,為你們的戰(zhàn)死沙場!

安息吧,烈士們,我一定以你們?yōu)榘駱?,努力地前進(jìn)!

陽春三月已經(jīng)悄悄離我們而去,迎接我們的,將是一個充滿生機的四月,一年一度的清明腳步已離我們不遠(yuǎn)了,只有一步之差。

春天又是新的開始,草長鶯飛,萬物復(fù)蘇,空氣里彌散著夏的氣息。清明一年復(fù)一年,飽含了中國人古樸的風(fēng)俗,飽含了生者至以死者的一份想念,飽含了人們對老一輩人的無限希望和祝福。每逢這個時節(jié),游子們心里就會涌起對家鄉(xiāng)的眷戀和對親人的思念,有的何嘗不是“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親?!彼麄兦Ю锾鎏鲒s回家去,何嘗不是希望能在家鄉(xiāng)多待上幾天,和家人永不分離。清明節(jié)也正是游子回家探親的時候。

生與死,迷與悟,雨紛紛,欲斷魂,是誰,把生死牽連,讓活著的人,想起逝去的魂?清明的習(xí)俗是豐富有趣的,這個節(jié)日中既有祭掃新墳生離死別的悲酸淚,又有踏青游玩的歡聲笑語,是一個富有特色的節(jié)日。清明掃墓,謂之對祖先的“思時之敬”。之所以要掃墓,是因為要緬懷先烈,祭奠先人。其習(xí)俗由來已久。

開展清明紀(jì)念活動,可以使我們開闊眼界,增長知識;可以陶冶情操,提高我們的精神境界,更好的面對未來。有些事情,有些日子,是我們永遠(yuǎn)也不該忘記的?;貞浭橇α恐?,永遠(yuǎn)不要忘記周年紀(jì)念日。開展紀(jì)念活動,如同點燃一支火炬。

“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”這句詩用來形容我現(xiàn)在的心情是多么的貼切。這個清明節(jié)我過得可不一般,因為清明節(jié)的前兩天,我可親可愛的老奶奶去世了。想到七年前的老爺爺,也是在清明節(jié)后三天去世的,所以清明節(jié)對我來講,是一個傷心的日子。

因為老奶奶去世的日子是星期三,我還要上學(xué)。想到老奶奶以前對我的好,如今連最后一程也不能陪她走完,我的心崩潰了,眼睛里充滿了淚水,眼前便浮現(xiàn)出曾經(jīng)的一幕幕。

以前,我和爸爸媽媽、爺爺奶奶每周星期日都會回去看望老奶奶。老奶奶每次看到我回來都會好高興地拍拍我的肩,慈祥地對我說:“鈺衍,你回來看我啦,我可想死你了,快來,我給你點零食吃?!庇谑俏曳鲋蝗骋还盏睦夏棠踢M(jìn)了房間。老奶奶坐在床頭上,從柜子里掏出一大把零食塞在我手里;老奶奶吃完飯后,我扶老奶奶回到她的電腦桌前,幫她打開她最喜歡的紙牌游戲,老奶奶總會重重的表揚我,說:“哎呀,你看我這個孫啊,好乖哦!”;每次老奶奶被病痛折磨得不開心的時候,看見了我總會露出開心的笑容說:“你就是我的開心果啊”;春節(jié)遠(yuǎn)在加拿大的小姨奶奶趕回來,五個小家庭在一起團團圓圓過大年的日子老奶奶是多么的興奮……現(xiàn)在老奶奶去世了,這一切的一切都只能回想不能去做了,因為老奶奶去世了,以后這個大家庭也很難再到一起團聚了,想到這里我已經(jīng)淚流滿面。老奶奶,老爺爺要是你們還在,那該多好啊!

這個清明節(jié)我很難過,因為老奶奶和老爺爺都去世了,也許老奶奶覺得老爺爺一個人在天堂太孤獨,也許天堂沒有病痛,愿老奶奶一路好走。

今日,我們一家為了避開清明節(jié)的高峰期,來到安昌古鎮(zhèn)祭祖掃墓。這一日天氣晴好,艷陽高懸于天際,令人心情格外明媚。

太奶奶的墳?zāi)乖谝蛔缴?,山中綠意盎然,樹木的枝丫交錯著,陽光從枝丫的縫隙中撒下斑斑駁駁的一片陰影。上山的路我已經(jīng)十分熟悉,從很小的.時候開始,每年清明,大人們便會帶著我和表弟來安昌祭祖。

不一會兒,我們便走到了山頂。我循著記憶,走到了太奶奶墳前。爺爺奶奶拿出裝在保溫盒里的飯菜,擺在碑前,飯菜飄散的香味令我不自覺咽了咽口水,深深吸了一口氣。長輩們點起兩根小小的火燭,火光在陽光中搖曳。我們按著長幼尊卑的順序,依次拜過了祖先,默默然,在心中許下了自己的愿望。

由于年代的久遠(yuǎn),墓碑上的漆略有些脫落。爺爺接過墳親遞過來的朱紅色油漆,仔細(xì)地把顏色重新描好,細(xì)細(xì)地端詳了片刻,神情莊重而肅穆,仿佛在完成一件大事。我心中不禁有輕輕淺淺的感動浮動,不禁也變得虔誠。

待墳前的火燭漸漸燃盡,我們才開始吃起飯菜來。表弟一臉得意地告訴我:“把吃完的青瓜梗扔到泥土里,會長出青瓜來哦!”我不禁“噗嗤”一聲,自己小時候也說過同樣的話呢。

忽而感嘆,歲月真的會帶走很多東西,稚童時期的天真,少年時期的叛逆,以及長大以后,青年時期的銳氣,成年時期的激情,直至一個人生命的終止,只能活在后代的回憶中,直到被遺忘。

其實,死亡如出生、生病、老去一般是一件十分平凡的事情,每個人都需要經(jīng)歷,我們大可不必避諱

在有限的生命里,程度的發(fā)揮自己的光和熱。

清明節(jié)是一個寄托哀思的日子,也是一種儀式,祭奠死去的親人,來表達(dá)自己的懷念的哀慟。清明人心自愁思,愿我們不要把親人遺忘,因為遺忘才是真正的死亡。

又是一年清明節(jié)到來時,清明節(jié)最早始于中國周朝時期距今約多年歷史了,在中國傳統(tǒng)節(jié)日中扮演著重要的角色,每年到了4月5號前后便是細(xì)雨蒙蒙,古人便曰:“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,更加形象的描繪了,清明節(jié)時候的畫面了。

清明節(jié),又名踏青節(jié),預(yù)示著春天的到來,萬物開始復(fù)蘇,大地也充滿著生機,真是無限的美好,每年到了這個時候家家戶戶也都忙碌起來了,開始舉行祭祀,掃墓等緬懷先人的習(xí)俗,當(dāng)然每個地方的風(fēng)俗不一樣,儀式也就不一樣了。

我的家鄉(xiāng)位于美麗的五岳之一,“南岳衡山”,到了清明節(jié)這一天家鄉(xiāng)的人們便在家里準(zhǔn)備著祭祀用到的紙錢,香火,水果祭品等東西。一大清早家家戶戶的老老少少就踩著山路,一前一后,前往自家先人的墳頭,給先人掃墓。

因為處于山陵地帶,所以大多數(shù)人家,去掃墓的時候都是要走山路的,山路可是不好走,即使露水打濕著褲腳,荊棘鉤上了衣裳也阻擋不了人們對先人的懷念,每當(dāng)我看到這一幕的時候,也是經(jīng)不住感慨這種風(fēng)土人情給家鄉(xiāng)帶來的濃濃色彩。

接著沿著山路我們一家人來到了先人的墳頭,開始把周圍的雜草清理一番,也就是掃墓。接著就是祭祀,大致的過程是這樣的,先是在墳頭擺好祭品,上三杯酒,點上三炷香,點燃紙錢,然后放炮,最后舉行跪拜儀式,祈求先人的保佑,接著我們會去其它先人的墳頭舉行同樣的儀式,直至結(jié)束。

每一個儀式,每一個舉動都是莊嚴(yán)而又尊敬的,這都是代表著人們對先人的懷念,雖然過程很簡單,但是內(nèi)心卻得到了滿足,也是很開心每年都能夠在清明節(jié)這一天跟家人一起來掃墓,祭祀,畢竟也是一年只有一次。

這就是我家鄉(xiāng)的清明節(jié),簡單而又莊嚴(yán),更多或許是一種情懷!

小學(xué)生四年級作文鬧元宵 篇12

正月十五那天,我去了世紀(jì)廣場,那里人山人海,有幾千人,大家都圍成一個圈看節(jié)目,我和我媽媽趕到時,節(jié)目已經(jīng)開始了。有玩龍燈的,有玩獅子的,有跳舞的等等。聽說玩獅子的人是從廣州請來的,要花幾萬元才能請來,可令我印象最深的是玩龍燈。

玩龍燈開始了,這時上來了一條巨大的長龍,前面有一個人舉著一個球,而龍就后面追那個球。當(dāng)那條長龍走到中央時,向?qū)γ娴挠^眾敬禮,拜年。那條龍又接著空中飛騰,突然那條龍好像彈簧似的形狀繞了起來,越來越快,越來越快,這時觀眾們的尖叫聲和掌聲大起來了,接著那條龍慢慢的盤成了一圈一圈的,像一個大餅,接著又散開了,最后向大家敬個禮就出場了。

看完節(jié)目,親戚們都到我家去吃午飯,桌子上擺著一碟碟美味佳肴,我們坐到了桌子上。“大家吃吧。”爸爸說完,我對著一大桌讓人垂涎三尺的佳肴,立刻狼吞虎咽的吃起來。由于盆子里的冬菇實太滑,我夾了很久才夾到,可是不小心把冬菇汁賤到了爸爸的臉上,把爸爸搞成大花臉,我們?nèi)脊男Γ瑡寢寘s捂住嘴偷笑。爸爸一看,馬上裝出可憐相,我們笑得更厲害了,爸爸拿出紙把臉上的冬菇汁擦干凈了。“咦,怎么有一股焦焦的味道呢?”爸爸說道?!疤炷?,我的湯圓。”于是,媽媽像火箭似的沖進(jìn)了廚房。

過了一會兒,媽媽端了一盆黑黑的東西出來了。爸爸一看,笑著說:“你好棒呀。”黑湯圓你也做得出來。“哈哈……”這笑聲奏出我家和諧樂曲。

今年的元宵節(jié)我們?nèi)胰藦V場看了精彩的表演,還一起吃了湯圓,一家人團團圓圓,其樂融融,真好!這快樂幸福的元宵真讓人難忘呀!

小學(xué)三年級作文《元宵節(jié)》500字3篇


時光煮雨,我們會將心事藏于筆尖。寫作文可以鍛煉我們的文筆,提高表達(dá)能力。寫作文時常常被要求中心明確,好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢?小編收集并整理了“小學(xué)三年級作文《元宵節(jié)》500字3篇”,歡迎您來這里參考。

小學(xué)三年級作文《元宵節(jié)》(篇1)

一年一度的元宵節(jié)又到了,早上,天氣有點冷,但寒冷擋不住人們的熱情,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和單位的社火隊還是早早地來到體育場上給大家拜年,震耳欲聾的鑼鼓聲傳遍了整個民勤城,呈現(xiàn)出節(jié)日的氣氛。

吃過元宵,爸爸去執(zhí)勤了,我只好和媽媽去看煙花,街上的人絡(luò)繹不絕,人山人海,吵吵嚷嚷,馬路兩旁的樹上掛滿了無數(shù)的彩燈,像滿天的繁星一樣璀璨奪目,吸引了無數(shù)人前來觀賞,八點多,政府樓上空的煙花開始燃放,一朵朵綻放的禮花騰空而起。哇!好美的夜空?。√炜罩胁紳M了五彩斑斕的禮花,開放的禮花如同一個個彩球,似一朵朵雪花,像一顆顆拖著彩帶的流星,刷刷地往下落,把漆黑的'夜空照得如同白晝一樣,人們禁不住齊聲歡呼。

隨著禮花的綻放,我和媽媽來到了廣場上,廣場上的人都是來觀燈的,有見頭不見尾的長龍,有活潑可愛的小兔子,特別有趣的是財神爺,他穿著大紅袍,手捧金元寶,只要你給他投硬幣,他就會給你拜年,還吐出一股白霧,有一種騰云駕霧的感覺,引得大家都給他攝像??罩蟹棚w的孔明燈把元宵之夜裝扮得無比美麗,小朋友們歡呼著,沉浸在節(jié)日的氣氛中,我在這濃濃的喜慶之中,度過了一個歡歡喜喜的元宵節(jié)。

小學(xué)三年級作文《元宵節(jié)》(篇2)

為大家整理的小學(xué)三年級作文元宵節(jié)文章,供廣大家查閱??!更多最新信息請點擊節(jié)日作文大全

正月十五,是我國傳統(tǒng)的元宵節(jié),在這一天,人們不僅有吃湯圓的風(fēng)俗,而且還有觀燈展的風(fēng)俗。在這一天,大街小巷、家家戶戶都會張燈結(jié)彩。大人和孩子紛紛走出家門,觀看奇形怪狀的花燈。我也隨著人流擠入了觀花燈的隊伍。

瞧!一位“仙女”正駕著祥云在空中飄蕩,她手里捧著一只花籃,花籃里盛滿了五彩繽紛的花,這就是“天女散花”燈。在她旁邊還站著兩只威風(fēng)凜凜的“老虎”燈,每只都有兩米高,兩只“老虎”雙目放著光,還不停地轉(zhuǎn)動著,旁邊還有許多宮燈、荷花燈等,交相輝映,爭奇斗艷。

再瞧那邊的熊貓燈,一只“小熊貓”站在一邊,手里拿著杯子吹泡泡,一只“大熊貓”站在一邊拿著照相機,只見那“燈”一閃一閃,“熊貓媽媽”正給“小熊貓”拍照呢。還有飛機起落燈、鯉魚躍龍門燈真是眼花繚亂,神采飛揚,好像進(jìn)入仙境一般。

人們在美麗的彩燈間穿行,臉上寫滿了快樂和幸福。

小學(xué)三年級作文《元宵節(jié)》(篇3)

今天,是元宵節(jié)。

老師宣布下午我們搞一個學(xué)校開辦元宵節(jié)的活動,讓我們帶炊具、圓子面、餡等材料,讓我們自己動手包湯圓、吃湯圓。同學(xué)們一聽便歡呼雀躍,整個教室像炸開了鍋一樣。下午,同學(xué)們都是早早的到了,唯恐落后。同學(xué)們都像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn),坐立不寧。因為他們想上課鈴快點響。讓活動快點開始。一陣清脆的上課鈴響了,活動也就開始了。教室突然鴉雀無聲,我先拿了一杯水,把面和開,然后一步一步學(xué)著老師的樣子包了起來。由于餡被別的老師拿走了一半,所以我們每小組都只有一點點餡。本來連一根針掉地上都聽得見的教室忽然傳來了一陣爆笑聲。原來,是夏云鵬用力過度,把餡都擠外來了。他像是長了滿臉棕色的雀斑。南邊的第2組又笑了起來。大家一看,原來,是劉宇洋把桌子一推,把一盆沒和好的圓子面弄到了地上。于是,他便把圓子面放到桌上,誰知,他腳一滑,整盆圓子面全灑到他身上,他活像一個“春天的雪人”。有個愛笑的同學(xué)笑得前仰后翻,肚子都痛了。吃湯圓嘍!我覺得芝麻湯圓香甜、豆沙湯圓甜美,但都沒我們自己包的湯圓甜。

今天,是我過得最快樂的元宵節(jié)。

三年級同學(xué)作文匯編


在學(xué)習(xí)中,老師經(jīng)常會要求我們寫作文,通過寫作可以鍛煉獨立思考的能力。我們要想學(xué)寫一篇優(yōu)秀的作文要多背一些好的作文素材。寫作文要如何才能充實我們的知識素養(yǎng)呢?下面,我們?yōu)槟阃扑]了三年級同學(xué)作文匯編,請收藏并分享給你的朋友們吧!

三年級同學(xué)作文【篇1】

同學(xué)之間有快樂,有矛盾,也有關(guān)愛,下面就跟隨我的腳步,看看同學(xué)們對我的關(guān)愛吧!

記得三年級的時候,我去玉皇山公園玩,不小心在蹦蹦床上崴了腳,哎! 害得我一周沒來學(xué)校上課,落了許多課程。當(dāng)我一瘸一拐來到學(xué)校時,同學(xué)們一下子圍了上來,親切地問:“好沒好點兒?能自己走路么?” 當(dāng)我看到四年一班的一個小姑娘是爸爸背進(jìn)學(xué)校的時候,我心里想:她應(yīng)該也是崴腳了,還好,我沒有她那么嚴(yán)重。

過了一會兒,又來了許多同學(xué),他們有的幫我拿書包,有的幫我拎飯盒,有的一直攙扶著我,還有的追著我問:“疼不疼?腳腫不腫?可以上下樓了嗎 ?” 聽了同學(xué)們的問候,一股暖流涌上心頭。我既開心,又幸福。

好不容易走進(jìn)了教室,同學(xué)們不是先放自己的凳子,而是幫我把凳子放下來。班主任席老師看我來了,關(guān)切地問:“周爽來了,恢復(fù)得怎么樣?” 然后老師安排了幾個女孩,成立了一個愛心小組,讓她們打理我在學(xué)校的事務(wù)。幫我打飯,扶我去廁所,送我上下樓梯,幫我背書包、拎飯盒。

間操、體育課我基本不出去,留在教室里。老師見了說 :“你答一答卷子吧!”我寫完后,老師幫我批改,把錯的字給我打上字頭讓我再練習(xí)寫一寫,給我講錯的題,還給我補落下的課程 。

放學(xué)了,老師叮囑我路上要小心,還讓補習(xí)班的孫祎晗和我先走。孫祎晗背著兩個書包,拎著兩個飯盒,也不說一聲累,還告訴我慢點兒走。一路上,我倆嘻嘻哈哈,有說有笑,腳上的疼痛似乎也減輕了許多。就這樣,愛心小組的同學(xué)一直照顧我,直到完全好起來。

昨天,我又流鼻血了,逄顏赫陪我到水房,王彩婷和王藝瑾也跟來了,王彩婷一直在我腦門上拍水,我也努力把嘴里的`血吐出去,逄顏赫趕來了,她把衛(wèi)生紙卷成細(xì)長條,塞進(jìn)我的鼻孔,結(jié)果,鼻血真地止住了。

生活在這樣的一個班集體中,擁有著這樣一群關(guān)愛他人的同學(xué)們,我又怎能不快樂,不幸福呢?

我愛我的同學(xué)們,更愛這個班集體。

三年級同學(xué)作文【篇2】

你――給了我快樂,你――讓我感到友誼的溫暖。

在我們的生活中離不開友情、真情??墒俏矣幸欢畏浅氋F的友情。

有一次我晚學(xué)回家后,才想起來忘了拿《數(shù)學(xué)基礎(chǔ)訓(xùn)練》,當(dāng)時,我非常著急,突然,我想起王玨竹同學(xué)。我便向她家跑去,她看見我著急的樣子便問我怎么了。我說:“我的基礎(chǔ)訓(xùn)練沒有拿,怎么辦?’”她二話沒說,便把基礎(chǔ)訓(xùn)練借給我。第二天,她被老師說了一頓。她也沒有不高興,這次是她幫了我。

還有一次,我回家時沒有拿鑰匙了,她便跟我說:“走,去我家。”到她家后,她把好吃的給我吃,好玩的給我玩,而且,她還幫助我做題。

友情最重要,希望我們都能好好地珍惜友情。

三年級同學(xué)作文【篇3】

在平時的生活中,許多人都非常優(yōu)秀:警察助人為樂……他們都值得大家夸獎,我們班的同學(xué)也各有長處,今天我就來夸夸我們班的一個同學(xué),你們猜猜是誰?對了,是單喬澤。

他皮膚黑黑的,瘦長的臉上長著一雙小眼睛,眼神常常掃視著地面,好像在找寶物似的。他坐在最后一排,在我們班里長得最高了。

別看他成績一般,但他很有愛心,經(jīng)常幫助同學(xué),同時也贏得了大家的贊揚。

有一次,班里有同學(xué)嘔吐了,有的同學(xué)捂著鼻子,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的;有的同學(xué)跑著叫著去找老師了。這時,被單喬澤看見了,說時遲,那時快,他提起拖把,二話不說目標(biāo)衛(wèi)生間,飛奔而去。過了一公兒,單喬澤回來了,趕緊跑到嘔吐物的地方,擦了又擦,洗了又洗。等干凈了,才回到自己的座位……想想我自己,要做到這種程度,非常難,如果是我,連碰都不敢碰。

事后,老師和同學(xué)們都無不贊揚他,這種精神,是值得我們學(xué)習(xí)的。

單喬澤就是這樣一個有愛心愿意幫助別人的人。

三年級同學(xué)作文【篇4】

同學(xué)之間會有彼此幫助的經(jīng)歷,有時也難免會有一些小小的誤會,但更多的是真摯的友誼。

有一次,我去上階梯英語提高班,上課那天,因為剛下過雨,地上比較滑。上了一個小時的課后,老師讓我們休息十分鐘。同學(xué)們象離了弦的箭一樣沖出教室。我也跟著奔了出去。剛出教室,我不小心滑了一跤,膝蓋在地板上重重地磕了一下,磕破了長長的一道口子,血流了出來。我想要站起來,可是膝蓋太疼,沒辦法站起來。我只好先用餐巾紙蓋住傷口,扶著窗臺突出的地方,勉強站了起來,一陣陣鉆心的疼痛涌上心頭,我只好先靠在墻角邊。這時,Carol從教室里走出來,看見我這副模樣,馬上扶我進(jìn)教室,轉(zhuǎn)身去衛(wèi)生室借紅藥水和紗布,氣喘吁吁地回來,蹲在我的座位旁邊,一邊安慰我說:“別怕,一會兒就好了。”一邊用小棉團站了一些紅藥水,輕輕地幫我涂在傷口上,再拿出一條長長的紗布,輕輕地一圈、一圈幫我包扎傷口。她那輕盈的動作就像醫(yī)院里的護士阿姨,一點也沒有把我弄疼。一股感激之情涌上心頭,我不由地對Carol說了聲:“謝謝!”而她卻說:“沒什么,我們是同學(xué)嘛!”那親切活潑的話語讓我忘記了疼痛,我倆開心地笑了。

同學(xué)之間的友誼是多么珍貴??!

三年級同學(xué)作文【篇5】

我的同學(xué)有很多,但我最喜歡的同學(xué)還是黃政儀。

他長著中等的個子,留著一個非常酷的發(fā)型,一雙笑瞇瞇的小眼睛,一張薄薄小嘴,從來不說過多的話。整體看起來不但帥氣而且還非常穩(wěn)當(dāng),說起話來還非常幽默。

記得有一次,在體育場突然遇見了黃政儀和李芳,我們激動地不知道該說啥了,然后我們興高采烈的一起玩去了。不知不覺我們?nèi)齻€一直玩到九點多了,這時我們的媽媽們說,咱們回家吧,我們異口同聲的說再玩一會,時間過得真快,媽媽們又說這次真的該回家了,都已經(jīng)十點多了。我們?nèi)齻€互相眨巴眨巴眼說,再玩一分鐘就一分鐘。這時我媽媽就問一分鐘是多少秒呀?

我和李芳都說是60秒,然后阿姨又問黃政儀是多少秒,黃政儀說180秒,這時我們都哈哈大笑。我媽媽又問黃政儀你為什么說是180秒呢!他對答如流的說,這樣我們不就可以多玩一會了嗎?奧!原來如此。

這就是我最最喜歡的同學(xué)——黃政儀。

三年級同學(xué)作文【篇6】

我們的班集體中有同學(xué)、老師,就好像一個溫馨的大家庭一樣,我們時刻被同學(xué)的友情包圍著。友誼,是一張課桌上的兩隊明眸,是一把雨傘下的兩個身影,是人與人之間最好的情感。

今天是同學(xué)期待已久的發(fā)報紙的日子,大家都因能看到這有趣的報紙而感到高興??墒?,坐在我旁邊的李文穎卻悶悶不樂,“你怎么了?” 我疑惑不解的問?!拔业膱蠹埐灰娏?。”李文穎愁眉苦臉地說。“報紙不見了?老師才剛發(fā)完,怎么會不見了呢?”她搖搖頭,顯得更加傷心。我拍了拍她的肩膀,和聲和氣地說:“沒關(guān)系,我來幫你找。”過了一會兒,我看見同學(xué)們在走廊上玩,心想:他們玩得真開心呀,不如我也去玩一會兒吧!可是,我又回想起李文穎那焦急的樣子,決定繼續(xù)幫她找報紙。于是,我找遍了教室里每個角落,還問了同學(xué)。終于,我發(fā)現(xiàn)原來是小莊拿到報紙后,忘記給李文穎了。我把報紙還給了李文穎,她拿到報紙后,臉上立刻露出興奮的表情,并連忙跟我說謝謝。在那一剎那,我覺得有一個特殊的快樂洋溢在心里,恰似一朵充滿友誼的細(xì)化在我心里怒放……

真誠的友誼啊,在我們的同學(xué)之間的心里永遠(yuǎn)是一簇簇郁郁蔥蔥的新綠;永遠(yuǎn)是一朵朵在溫暖的陽光下顯得愈發(fā)嬌艷的花朵;永遠(yuǎn)是一首首,暖人心房的,深情的歌。

三年級同學(xué)作文【篇7】

我有一位漂亮、可愛的同桌,她叫夏夢穎。

她有一雙炯炯有神的眼睛,還是雙眼皮兒呢!她還有一對靈敏的耳朵,我在門外跟別人講話,她在教室里都能聽見呢!她的皮膚黑黑的,看上去非常的健康。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,特別引人注目!

記得剛開始的時候,徐老師讓我和夏夢穎做同桌。我覺得她像一個“瘋丫頭”,整天神出鬼沒的,真讓人想不明白。

有一次,我的語文書在下課的時候突然找不到了。我找呀找,找呀找……結(jié)果還是沒有找到。我想這下可糟了!上語文課我沒書了,可能我還要被扣紅花呢!這可怎么辦呢?

就在我心急如焚的時候,我的同桌夏夢穎親切地問道:“你是不是找不到語文書了?”夏夢穎還真神!我連忙點頭,說:“對,你能讓我跟你一起拼著看語文書嗎?”夏夢穎毫不猶豫地說:“OK!”我頓時心里感到溫暖多了。以前的“瘋丫頭”變成了一個樂于助人、善解人意的好同桌了!

我喜歡這位熱心的好同桌,更樂于和她一起坐、一起學(xué)!

三年級同學(xué)作文【篇8】

他是我的同學(xué),一位特殊的同學(xué)。

他喜歡調(diào)皮搗蛋,是各位任課老師的重點“防守”對象。上課了,他有時自己在下面玩;有時發(fā)出一兩聲“哈”“哼”的聲音,搞得教室雞犬不寧;有時又自顧自地講著那些毫無意義的事情,任課老師送他外號:“跳梁小丑”。

他喜歡體育,下課別說人了,連人影都找不到。上課鈴響了才姍姍來遲,還因此被罰站。就連晨讀時也總是在教室里奔跑,有時撞到了別人也不在意。

可是,“意外”就在他身上發(fā)生了。每當(dāng)有同學(xué)嘔吐或中午吃飯的碗差幾個,大家會自然而然地想到他。確實,他是個樂于助人的同學(xué),而且還是“非?!睒酚谥?。

記得上學(xué)期,夏天來得特別快,特別熱。按照我們同學(xué)的話說就是:“一天到晚是不能斷空調(diào)的!”不出意外,在語文課,一位女同學(xué)開始嘔吐,她中暑了。就在她的同桌一邊惡心,一邊自認(rèn)倒霉的時候,就在全班同學(xué)目瞪口呆和那同情的眼神后面,他二話不說,如閃電般沖刺的速度奔向外面。等我們反應(yīng)過來,開始組織同學(xué)去拖地的時候,他已經(jīng)手里拿著拖把重新出現(xiàn)在教室里。他低著頭,迅速地將那個女同學(xué)的位子拖干凈,然后把拖把清洗后還了回去。我們都發(fā)現(xiàn)原來那個懶惰、調(diào)皮的他不見了,取而代之的是一個樂于助人、勤快的他。

在前不久的班干部競選演講會上,他光榮地成為了衛(wèi)生委員。我認(rèn)為他應(yīng)該擔(dān)任這個職位。于是,我們又送他外號“樂心腸”。

他或許成績不好,他或許有惹過老師生氣的記錄,但他的樂于助人是無法否認(rèn)的。他叫徐浩,是班上最佳“調(diào)皮蛋”和最佳“樂于助人”獲得者。集“跳梁小丑”、“樂心腸”兩個外號為一身的特殊的一位同學(xué)。

三年級同學(xué)作文【篇9】

我們班的同學(xué)你可能不認(rèn)識,不過沒關(guān)系,今天我就向你一一介紹。

超愛打人的蔡啟俊——

說到打人,大家都知道這是一個很不文明的壞習(xí)慣,但啟俊偏喜歡這樣,他找不到自己班的人打架,就和別班的人打架。我認(rèn)為,他的快樂是建立在我們的痛苦之上的。

“數(shù)學(xué)達(dá)人”蔡進(jìn)豪——

蔡進(jìn)豪是一個靦腆斯文,上課不愛發(fā)言但學(xué)習(xí)很認(rèn)真的同學(xué),每次做數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本他都是第一個做完,準(zhǔn)確率又高,簡稱“數(shù)學(xué)達(dá)人”。

有點男孩子氣的曾思琪——

思琪是個有男孩子氣的女孩子,連全班在平時最霸氣的陳棟同學(xué)也要敬上三分。另外,她也是全班最上進(jìn)的學(xué)生,她做錯事會自我反省,樂于助人。不過有優(yōu)點當(dāng)然也有缺點,老師一不在思琪的霸氣就冒了上來。有一次午讀,她一氣之下,以迅雷不及掩耳的速度把陳棟的書包扔進(jìn)了垃圾桶。從此,思琪就有了個外號“暴力女”。

我們班有特點的同學(xué)很多,你還想知道嗎?假如你身邊也有特點的人,也來和我們分享一下吧!

三年級同學(xué)作文【篇10】

親愛的同學(xué)們:

已經(jīng)初三了,一晃兩年過去了。時光流逝,你可用時間換回些什么?如果有,那么你就算失去了時間,也不會后悔。如果還沒有,那就從現(xiàn)在做起,不要再浪費時間了。

暑假的時候,你是否感覺無聊,開始想念校園生活?在校園里,雖是忙碌的,但也過得很充實。只有人的精神有所依靠和寄托,那才是真正的充實。這不是你看電視、上網(wǎng)所能帶給你的,那些都只是虛擬的。

我們的同學(xué)都很“聰明”,懂得投機取巧。但你知道嗎?只有你踏踏實實地學(xué)習(xí),才能取得好成績。對于學(xué)習(xí),你需要毅力和自信。因為學(xué)無止境,別以為渾渾噩噩地度過了初三就解放了。學(xué)習(xí)的路還很漫長,要知道,你學(xué)會的`還很少。在以后,你步入社會之后,你才會了解知識少得可憐,“書到用時方恨少”的無奈你會理解得十分透徹的。還有,只要你相信你可以學(xué)好,并且付諸于行動——努力,那你就一定能學(xué)好!

如果你初中畢業(yè)后就去工作,那有什么用呢?初中比文盲好不了多少,也找不到好工作。天天在家里貪圖享樂,就變成了一個完全的“啃老族”。如果你繼續(xù)學(xué)習(xí),至少你可以給你父母一個安慰,如果你成績優(yōu)異的話。

一個十五六歲的少年,你想變成家庭的負(fù)擔(dān)、父母的累贅,還是學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生,將來再承擔(dān)屬于你的責(zé)任?

選擇權(quán)在你的手上,問問你自己的心。

你們的同學(xué),

xx

20xx年9月18日

三年級同學(xué)作文【篇11】

我有個好朋友叫謝雨桐,她不僅是我的同班同學(xué),而且還是我們班大名鼎鼎的班長呢!謝雨桐的臉圓圓的,胖嘟嘟的,非常惹人喜愛。她有一頭又黑又密的頭發(fā),還有雙炯炯有神的大眼睛,微微上翹的嘴巴,笑起來比陽光還要燦爛呢。

她的性格倔強,但十分熱情。她有時比公主溫柔,可有時候比母老虎還兇。有時候我們班女生被男生欺負(fù),她絕不輕饒。

記得有一次,我們班的一個男同學(xué)在操場上摔跤了,謝雨桐就像超人似的挺身而出,帶同學(xué)去包扎。每位老師瞧見了都夸她是好樣的。

她還有許多的愛好,比如敲架子鼓、跳舞、運動、看書等。每次在運動會上跳繩,她都拿第一名,為班級爭光。

謝雨桐不僅僅是位跳繩高手,還是一位小書迷。有幾次她看書看得津津有味,我找她去背書,她都沒聽見,連上課都不知道,還是我提醒她的。

謝雨桐是我的好朋友,也是我的好榜樣,我非常喜歡她。

元宵節(jié)的三年級作文熱門


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元宵節(jié)的三年級作文(篇1)

今天是正月十五,我國的傳統(tǒng)節(jié)日---元宵節(jié)。陽光明媚,天空格外的藍(lán)。我們?nèi)覞M懷期待地來到灌口鎮(zhèn)風(fēng)景湖公園逛元宵廟會。

剛到風(fēng)景湖公園門口時,人如潮涌,一眼望去,人頭攢動,一個緊挨著一個。公園大門左邊是灌口小吃e里街,各種美食的香味撲鼻而來,我們的肚子不禁咕嚕嚕地叫喚起來,準(zhǔn)備先品嘗美食啦。哇,有烤肉串、燒肉粽、土筍凍、章魚、沙茶面、鹵鴨......真是玉盤珍饈,挑花了眼。我和媽媽買了兩串烤肉串,油而不膩,好吃極了。繼續(xù)前進(jìn),味友鴨肉面線的小吃鋪吸引了我們,熱騰騰地鴨肉面線端上來啦,面線滑滑的,輕輕一吸就滑進(jìn)了我的嘴里,鴨肉真美味,湯汁就更好喝了,喝到嘴里還有一股香味,真可謂口齒留香啊。弟弟吃得津津有味,媽媽都沒空吃了。爸爸邊吃邊夸:“這就是正宗的廈門小吃”呵呵……逛了一圈,我們又買了海蠣餅、麻糍、炸棗……吃得我肚子都撐不下去了。

吃完美食,我和爸爸來到鳳山書院。院子里有一尊孔子先生的雕像,他撫摸著又白又長的胡子,眼睛眺望著遠(yuǎn)方,露出笑臉,仿佛心中的難題已解開了。走進(jìn)里院,左側(cè)的墻壁上掛著五幅肖像,他們是聞名中外的名人,有莊尊賢、黃志信、陳延香、陳瓞臣、曾呈奎。右側(cè)的墻壁上掛著三幅圖像:鳳山書院的舊址、鳳山小學(xué)堂舊址、風(fēng)山學(xué)校舊址。正中間是一間寬敞明亮的教室,擺著許多長凳和長桌,最前面有一個講臺和一張椅子,是老師用的,墻壁上掛著孔子的畫像。走出教室,左右兩邊各有一個房間,里面掛著許多著名書法家留下的書畫和字帖。

走出鳳山書院,漫步在風(fēng)景湖公園的小路上,吹著清涼的風(fēng),欣賞著美麗的風(fēng)景,可真舒服啊!我們準(zhǔn)備去逛廟會了。

元宵節(jié)的三年級作文(篇2)

今年的元宵節(jié),我過得很快樂,不是玩得快樂,而是做得快樂。

老姑開啦一家燒烤店,元宵節(jié)晚上,我去店里玩。

哇,店里的生意真火!客人很多,桌桌滿員,有的不是同來的客人只好擠在一張桌上吃啦。見此情景,我想,也別閑著啦,幫忙吧。雖然我不會烤串,但我會為客人倒茶水,送餐具,上肉串什么的,總還可以吧。

我拎起一壺水,哪桌客人要水,隨叫隨到,不一會兒,我便忙得臉紅紅的,頭上汗水淋淋,真是不亦樂乎。有的客人還直言夸獎我,說小小年紀(jì),能幫大人做事,真啦不起!我聽啦心里那個美呀!姑姑家的小表弟看見啦,也來湊熱鬧,但他只能拿餐巾紙給客人,太小嘛,只有四歲。一次,我端啦一盆豆腐湯,上樓給客人送去,盆子慢慢變得很燙,但我堅持著,不一會兒,我手都麻啦,已不知道燙啦。那時我想,如果我手一撒開,不僅客人不滿意,而且還會給姑姑這小店添麻煩的,最后穩(wěn)穩(wěn)地放在客人面前。干著干著我就順手啦,客人來啦問要什么,然后把單子傳到后廚房,哪桌吃完啦,就收拾哪桌,等著下拔的客人來。

后來,有一桌客人因著急,走啦,而這時肉串才剛剛烤好,他們還沒結(jié)帳。姑姑很生氣,但也沒辦法。后來姑姑看我表現(xiàn)不錯,就獎勵我肉串吃,我也享受啦客人的待遇,真是高興極啦。

我在這次干活中知道啦,大人也不容易,掙錢這么難??!

這個元宵節(jié),我沒有像以往一樣吃元霄看彩花,而是在姑姑的小店里忙啦一晚,不過我的收獲真多。

元宵節(jié)的三年級作文(篇3)

正月十五是一年一度的元宵佳節(jié),在這喜氣洋洋,燈火通明的狂歡節(jié)里,人們都要放鞭炮,迎龍燈,好好慶祝一番。

夜幕降臨了,人們開始在大街小巷里迎龍燈。龍燈有長有短,可都裝扮得十分漂亮,它們在小城街道上穿梭,爆竹聲此起彼伏,響徹整個夜空,代表了人們在新的一年里的美好愿望。煙花如火箭般地飛上天空,在空中形成了各式各樣的圖案,有的好似一朵婀娜多姿的迎春花綻開笑臉;有的又如一群快樂的小朋友在草地上追逐玩耍;還有的像滿天星,閃閃爍爍,虛無縹緲……

最搶眼的還是要數(shù)孔明燈了,它們在夜空中隨處可見。每盞燈代表著希望與夢想,帶著人們的祝愿與祈福,在藍(lán)天中搖曳。它們飛越千山萬水,把風(fēng)調(diào)雨順,五谷豐登的期盼帶給遠(yuǎn)方的人們。

元宵佳節(jié)的月亮也格外地明亮,晚會的節(jié)目也精彩紛呈。今年的元宵佳節(jié)真是熱鬧非凡,明年的元宵佳節(jié)我一定要親手迎龍燈,給元宵佳節(jié)增添一片生機。

元宵節(jié)的三年級作文(篇4)

我是一名一年級的學(xué)生。這個假期,我除了參加了部隊聯(lián)歡會,在家寫作業(yè)、看書,還積極參加各向體育活動。

心情呢,是像天氣般變幻莫測的,有時會陽光明媚,有時像烏云密布我現(xiàn)在想把我今天的心情的變化寫進(jìn)這篇作文里面。

有一次,我到我的一個親戚家去做客,我在那里發(fā)現(xiàn)了他們養(yǎng)的小白兔,我見了它立即拿胡蘿卜來喂它。它吃的時候,嘴巴一嚼一嚼的,真好玩。作文吃玩后,我就讓它爬樓梯,它十分膽小,動都不動,我只好把它放回籠子里,它蹲在里面,我想它一定是睡著了,我就準(zhǔn)備離開,我一邊輕輕的邁步,一邊回頭,小白兔看著我,好像在說:“大哥哥,你要離開了嗎?”我心里也有一點兒留念,但最終還是依依不舍的離開了。

元宵節(jié)的三年級作文(篇5)

每年的正月十五是我國家喻戶曉的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),人們通常都聚在一起吃湯圓,表示團團圓圓。記得小時候,每逢元宵,我就會拉著一個兔子燈滿街走動。不知不覺,今年的元宵節(jié)又悄悄到來了,聞著這濃濃的元宵味兒,我記憶猶新,驀然想起了去年放孔明燈的場景。

盼星星,盼月亮,終于盼來了那年的元宵節(jié)。這天,老師故意把作業(yè)布置得很少,目的就是想讓我們過個快樂的節(jié)日。放學(xué)回到家,我便以高效率完成了作業(yè)。吃完飯,媽媽奏起了鍋碗瓢盆交響曲,我躡手躡腳走進(jìn)廚房,在媽媽面前花言巧語,假惺惺地“討好”老媽,讓媽媽帶我去廣場放孔明燈,可媽媽不吃這一套,一聲不吭。我一計不成又生一計——軟磨硬泡,這一次,媽媽被我打敗了,只得答應(yīng)我去,我興奮得一蹦三尺高,因為我還從來沒放過孔明燈呢。

懷著激動的心情,我和媽媽來到廣場。廣場上被人群和車輛包得里三層,外三層,簡直座無隙地,我和媽媽費了好大勁兒才擠進(jìn)來。周圍有許多美食攤,可稱得上美食廣角,一些小朋友頭上戴著五顏六色的牛角燈,但這些東西沒有吸引住我的眼球。嘿!前面兩位大姐姐拎著兩盞燈,一個彩球燈五光十色,好似萬花筒。另一盞是紅色老鼠燈,這盞老鼠燈栩栩如生,老鼠的眼睛瞪得圓溜溜的,像兩個銅鈴,嘴邊還有幾根又細(xì)又尖的胡子,尾巴長長地拖在身后。過了一會兒,我忽然看見前面有三五群人在放孔明燈,便迫不及待地拽著媽媽的手去買燈,然后又找了一塊合適的地方準(zhǔn)備放燈。媽媽先把包裝袋打開,取出蠟塊,把里面的鋼絲取出,架好了燈,再把蠟塊牢牢地套在鋼絲上,固定好后,媽媽拿出打火機,點燃了蠟塊,然后立即將孔明燈固在地上,讓火焰燒到適當(dāng)?shù)臏囟?。我也過來幫忙固定孔明燈,大約十分鐘過去了,燈還是不動聲色,我急于求成,松開了手,放飛孔明燈,可它還沒飛到兩米就落了下來。媽媽在一旁說道:“心急吃不了熱豆腐,這燈里的熱量也許還不足呢!”我只好蹲下來,慢慢等待奇跡誕生的那一刻,“功夫不負(fù)有心人”,孔明燈慢慢地鼓了起來,媽媽立刻讓我松手,孔明燈像個懂事的孩子一樣,一眨眼就蹭地飛上了天,一直朝著燈群飛去。漸漸地,放燈的人越來越多,一會兒這邊“旭日東升”,一會兒那邊“一行白鷺上青天”。不知是誰放的燈,一直朝著月亮飛去,從月亮這邊繞到那邊,小得像一顆星星,而一旁的月亮呢,像一位害羞的白衣少女看見外來賓客,羞答答地躲進(jìn)了云層里,若隱若現(xiàn)的,真是太神奇了!看著滿天的孔明燈,我默默地許下了心愿。

在娛樂的同時也要注意安全,放孔明燈要選擇在空曠的地方放,避免引起火災(zāi),畢竟安全第一嘛,現(xiàn)在,我越來越喜歡元宵節(jié)了,因為它是一個充滿美好快樂的節(jié)日!

元宵節(jié)的三年級作文(篇6)

為大家整理的三年級作文元宵節(jié):熱鬧的元宵節(jié)文章,供廣大家查閱?。「嘧钚滦畔⒄堻c擊節(jié)日作文大全

一走進(jìn)公園我就驚呆了。只見那里人山人海,熱鬧非凡。美麗的孔明燈升上了高高的天空,遠(yuǎn)看就像一顆顆小星星在天空中眨著眼睛。店鋪門前賣牛角的賣牛角,套圈的套圈,不管賣什么東西,店鋪門前都擠滿了人,非常熱鬧。美麗的煙花不停地射入空中,有的像綻開的菊花,有的像含笑一現(xiàn)的曇花,還有的像一座五顏六色的小橋。公園里到處是放鞭炮的人。他們?nèi)宄扇鹤梢欢?,玩起了各式各樣的游戲。公園的石門上掛著十二生肖,有調(diào)皮可愛的猴子,威武兇猛的老虎,還有伶活雪白的兔子……數(shù)不勝數(shù),美麗極了!

元宵節(jié)不但是最快樂的一天,而且是最熱鬧的一天。

元宵節(jié)的三年級作文(篇7)

早飯過后,我懷著激動的心情和媽媽一起早早地來到了蕪湖市博物館。一場精彩的鬧元宵活動,即將在這里上演。盡管細(xì)雨綿綿,博物館的大廳卻是熱火朝天的,顯然小記者們對這場活動都很期待。

上午九點半左右,活動準(zhǔn)時開始了。此次鬧元宵活動一共分為五個環(huán)節(jié),即:博物館十里長街賞燈、猜燈謎;博物館探寶;DIY剪紙;觀看《如果國寶會說話》短片,并回答問題;做湯圓,品嘗自己親手制作的美食。每完成一個任務(wù)就可以蓋到一個章,集齊五枚印章便可以得到一份禮品。

活動一開始,小記者們就拿著自己的蓋章卡和線索卡快速沖進(jìn)館內(nèi)。開始的時候我和媽媽還按部就班的先去探寶,后來發(fā)現(xiàn)尋寶比較費時,我們便果斷改變策略,先去十里長街完成猜燈謎環(huán)節(jié)了。這里掛滿了紅紅火火的大燈籠,每一個燈籠下都綴著一個燈謎。我快速瀏覽著燈謎,同時腦子也快速旋轉(zhuǎn)著,當(dāng)我看到“團結(jié)勞動是模范,全家住在格子間,常到花叢去上班,造出產(chǎn)品比唐甜”(蜜蜂)時,我便毫不猶豫地摘下了這個便簽,到前臺找工作人員一核對,我就輕松蓋到了一個章。

博物館探寶任務(wù)完成的最艱難。前兩件寶物找的還算輕松,‘金蝙蝠花插’真是耗費了我們好多時間和體力。樓上樓下找了幾遍,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)走了幾圈,一無所獲。最終我們通過詢問工作人員才知道,線索卡上的內(nèi)容和館內(nèi)文物名稱,并不完全吻合。哎!

剪紙和做元宵是手工活兒,我干起來還挺得心應(yīng)手的。尤其是做元宵,那真是做的樂呵,吃的歡喜。別看只是面粉和水的組合,也許因為有自己的付出覺得好吃極了!

上午十一點多,我們心滿意足的走出了博物館的大門。盡管綿綿春雨還在下,可是我卻是開心的。以這樣的形式鬧元宵,不僅讓我收獲了快樂,獲得了新奇體驗,也增長了見識,真是一件有意義的事兒!

元宵節(jié)的三年級作文(篇8)

小學(xué)生怎樣寫好寫人作文?以下我談?wù)勎业目捶ǎ阂詫懭藶橹鞯挠洈⑽闹饕峭ㄟ^對人物外貌、語言、動作、心理活動的描寫和典型事例的敘述來反映人物的思想、性格、品質(zhì)、作風(fēng)等特點。要寫好寫人為主的記敘文,應(yīng)當(dāng)從以下幾方面入手:

元宵節(jié)到了,媽媽把我抱到了車上(因為我的腿受傷了,還不能下地行走),快到放煙花的地方時交警把路封了,不允許車輛出入。然后我又乘坐小姨的電動車,才到了目的地。我看個煙花可真不容易啊!

我下樓一看,他是真的一點兒也不會。我就讓他自己練習(xí),他有了基本功后我開始教他了。我教得很仔細(xì),他也學(xué)的很認(rèn)真。我們正教學(xué)投入的時候,媽媽說學(xué)作文的時間到了,我們也就戀戀不舍的離開了操場。

三年級的元宵節(jié)作文6篇


我們寫作文的時候要注意什么呢?作為一名學(xué)生對于寫作文是非常了解的,寫作文能讓我們專心思考,沉下心來做一件事情。寫作語言的訓(xùn)練和詞匯的積累對學(xué)生來說是十分重要的,小編經(jīng)過搜集和處理,為你提供三年級的元宵節(jié)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡!

三年級的元宵節(jié)作文(篇1)

我非常喜歡元宵節(jié)這個節(jié)日,因為在元宵節(jié)的時候既有好吃的湯圓、又有好看的節(jié)目、還有那些美麗斑斕、五彩繽紛的煙花可以觀賞??墒墙衲甑脑?jié),我卻十分的不開心。

令我這次元宵節(jié)不開心的“罪魁禍?zhǔn)住本褪蔷?。由于爸爸在元宵?jié)喝了酒,硬是要帶我們出去看煙花,我們不肯,就在路邊停了下來,因為弟弟也想放煙花所以就纏著爸爸讓他去買。爸爸喝了酒當(dāng)然弟弟說什么他就做什么。這時我正想勸爸爸不要去買,可我的話還沒說出口,陳暢又在一旁煽風(fēng)點火,爸爸在他們的軟磨硬泡下開始徑直向煙花店走去。我一看形勢不對便跟了上去。爸爸挑了一個一共有八根炮的“震天雷”,便放在路邊用煙點起來。只聽見“轟”的一聲,炮炸開了,我的眼里已經(jīng)有了一些淚花,“轟”“轟”連響了好幾聲,我再也控制不住了了,淚水就像決了堤的洪水噴涌了下來。爸爸還嫌不夠鬧,于是就又買了兩個。他把第一個放完之后,正想放第二個的時候,可是早已被我藏了起來,在我媽媽和幾個鄰居的一番勸說下,爸爸不放了,于是我用最快的速度跑到煙花店,把這個該死的“震天雷”退掉了。

元宵節(jié)這天,我過的很不開心。

三年級的元宵節(jié)作文(篇2)

春節(jié)的潮汐剛退后不久,元宵的風(fēng)暴又來襲了。雖然這一風(fēng)暴持續(xù)不久,但是依然掀起了很大的波浪。

在我們中國,元宵是一個非常重要的節(jié)日。猜燈謎、吃元宵、看下元宵晚會都是非常有意義的事情。但在我們家,雖然沒有燈謎,但也有元宵、爆竹等,別有一番風(fēng)味。

每年當(dāng)夜降臨時,掛在樹上的小紅燈籠就會迫不及待地發(fā)光發(fā)亮,為這個本來枯燥乏味的夜增添一份屬于自己的情趣。飯桌上,異常豐盛、可口飯菜的香味撲鼻而來。電視上,正在播報著元宵晚會的節(jié)目預(yù)告。

晚飯后,元宵晚會還沒到,所以準(zhǔn)備先放爆竹,一個個“珍珠泉”噴射的煙花宛如泉水,只不過它是彩色的。還有“糖果煙花”空降地面,釋放出無限的光彩。一個“大地花開”,讓我們一飽眼福。唉,煙花落幕了,元宵晚會要上映了。

因為我們家比較喜歡天娛公司的明星,所以我們家看的是湖南的元宵晚會。由何炅、謝娜等人主持。開場舞有陳翔、黃英等唱的《買湯圓》。陳翔是去年快男的第五名,也是快男中我最喜歡的明星??上г?進(jìn)4比賽中,淘汰了,最后得了第五名。后來還有“峰冪”合唱的《屋頂》,總之,十分精彩。

喜樂元宵,歡度元宵。中國傳統(tǒng)節(jié)日不止這一個,隨著社會的進(jìn)步,我們的傳統(tǒng)節(jié)日在一個一個的退隱,而外國的節(jié)日在中國“暢銷”。中國的節(jié)日也很精彩,譬如元宵節(jié),春節(jié),只要我們大家全心全意的去過節(jié)日,我相信,中國的傳統(tǒng)節(jié)日一定會越過越好。

三年級的元宵節(jié)作文(篇3)

在我國的傳統(tǒng)節(jié)日中,我最喜歡的就是元宵節(jié)。

過元宵節(jié)當(dāng)然少不了吃元宵.元宵又叫湯圓,它的名子還有個故事呢!很久以前人們把湯圓叫元宵。袁世凱知道了覺得很不吉利。"元宵"不就是"袁消"嗎?于是他下令把元宵改做湯圓.從此元宵又名湯圓。元宵的餡有很多.有紅豆的.芝麻的.還有綠豆的…… 湯圓煮好了,我迫不及待的夾起一個放在嘴里,媽媽大叫;"小心點,別燙著。"咬上一口,餡慢慢地流了出來,粘粘的,甜甜的。味道美極了!

元宵節(jié)可少不了觀花燈。吃完元宵,我和老爸來到天一廣場.這里的花燈可真多??!有“奔跑”的老虎.“吃草”的兔子.還有在"游動"的魚兒……真是五花八門!都成了燈的海洋,光的世界!爸爸給我買了一個兔子花燈.只要一按按紐.兔兒便會唱起歡樂的歌。我連忙拿起我的兔子燈加入鬧花燈的行列……

晚上11點了,我和爸爸才戀戀不舍地離開廣場。真是難忘今宵啊!

三年級的元宵節(jié)作文(篇4)

盼星星,盼月亮,終于盼來了元宵節(jié)。

晚上,爸爸媽媽買回了我最愛吃的圓子。燒好飯,隨著媽媽一聲吆喝:“開飯啦!”我一聽連忙連滾帶爬地爬回飯桌前?!昂贸缘膱A子,我來啦!”我心里美滋滋地想到。我夾起一個圓子就往嘴里塞,“呀!燙死我了?!蔽疫B忙將圓子吐了出來,這時媽媽忍不住笑了:“真是心急吃不了熱圓子呀!”我把圓子放在勺子上,吹了又吹,才放進(jìn)嘴里,圓子的味道是黏黏的,香香的,糯糯的,“真好吃呀!”我情不自禁的感嘆道。咬了一口之后,黑黑的芝麻餡兒流了出來,讓我忍不住咬了一口又一口。

這時,媽媽給我講起了元宵節(jié)的習(xí)俗:元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,其中有吃元宵,商花燈,舞龍,舞獅子。

吃完圓子,我們家一起去賞月,月亮圓圓的,像一個大玉盤,高高地掛在天上,“月亮真圓??!”我叫道。

元宵節(jié)真是太精彩了!我一定不會忘記今天的!

三年級的元宵節(jié)作文(篇5)

元宵之夜,大街小巷張燈結(jié)彩,人們賞花燈、放鞭炮、猜燈謎、吃湯圓,這些活動成為了世代相沿的習(xí)俗。在我的家鄉(xiāng)每當(dāng)元宵節(jié)的時候都會舉辦熱熱鬧鬧的燈會,爸爸、媽媽會帶我去看燈會,在看燈會的時候往往還會有猜燈謎的活動呢!

吃過早飯,我們一家人都開始準(zhǔn)備包湯圓了,一開始我還有點不熟練,熟練后我包的湯圓就很好了,我們包的湯圓是紅豆餡的。湯圓煮熟后,吃著自己親手包的湯圓和買來的味道就是不一樣,自己包的就是好吃!

下午,我和爸爸一起在小區(qū)里放起了鞭炮,那聲音“霹靂啪啦、霹靂啪啦”把我樂開了花!

吃好晚飯,我們就去看燈會,我們先到吳山廣場看燈會,之后又到人民廣場看燈會,“哦!好漂亮,好美麗呀!”有各式各樣的花燈,有紅色的、白的、藍(lán)的、綠的……實在太美了!我還去猜燈謎了呢!其中有一個讓我最難忘的是:“看起來是綠色的,吃進(jìn)去又是紅色的,吐出來是黑色的”我一猜就知道是西瓜。

今年的元宵節(jié)讓我非常難忘,我希望明年的元宵節(jié)過的更的美好!

三年級的元宵節(jié)作文(篇6)

“湯圓湯圓送湯圓,香香的湯圓是圓又圓……”,這是一首過元宵時唱的《湯圓》。因為,大伙兒都說吃湯圓,夢也圓,所以,阿姨唱,叔叔唱,伯伯唱,大伙兒唱。

在放假的幾天中,我最快樂的一天,要屬元宵節(jié)了。那天,伯伯來我家吃飯,伯伯剛坐下就問我:“凡琪,你放過煙花嗎”我回答道:“放過一兩次。”伯伯接著說:“那你還想放一次嗎”我說道:“當(dāng)然想啦!可是媽媽偏說說放煙花有危險!不讓我多放。”伯伯說:“不用怕,我跟你媽說,她會同意的!”我高興得蹦了“三千尺”,我大喊道:“又可以放煙花了!又可以放煙花了!”我扭過頭對伯伯說:“還是伯伯最愛我!”伯伯對我笑了笑,又回頭看他的報紙去了。

吃過飯后,伯伯給了我一大袋煙花,和三根香,就讓我和媽媽下樓去放;到了樓下的石頭椅子旁,我先把煙花管放在地上放好后,然后用點燃的香將煙花管旁的引子點燃,沒過多久,煙花像火箭一樣“嗖”的一聲,飛上了天空,然后,“碰”的一聲在天空散開了,真像一朵花開了!后來,我看了看,有紅的,有黃的,有紫的,有綠的,各種各樣,各色各異,真好看!

后來,我回家后,媽媽端上了一碗湯圓給我吃。啊,元宵節(jié)我真喜歡你!

小學(xué)作文元宵節(jié)猜燈謎匯編


說到作文,相信大家都不陌生吧,我們經(jīng)常會在一些作文書中閱讀到優(yōu)秀的作文,堅持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感,為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作,有沒有哪些優(yōu)秀作文可以拿來作參考?欄目小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了小學(xué)作文元宵節(jié)猜燈謎,更多相關(guān)信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

小學(xué)作文元宵節(jié)猜燈謎 篇1

第一個任務(wù),老師叫我們猜字謎。第一題是:畫時圓,寫時方,冬時短,夏時長。我們大組被老師叫到臺上猜字謎,陳倚蓉說:“第一句,畫時圓,我們可以聯(lián)想一下一些生活中經(jīng)常看到的東西,比如:‘太陽、圓建筑物’。第二句,寫時方,太陽也就是日,寫的時候是方的。第三句,冬時短,冬天的時候天會黑的很快。第四句,夏時長,夏天的時候,太陽在下午停留時間很多,而冬天,太陽很早就下山了。所以,謎底是日字。”我們在下面都聽得打瞌睡了,老師擊了擊掌,示意我們坐好。

老師叫我們把“一點一橫長,兩點一橫長,你若猜不出,站著想一想”和“千字頭,木子腰,太陽出來從下照,人人都說味道好”的兩個謎底猜出來。這兩個最容易,一個是立,另一個是香。

最后一個字謎是“有心走不快,見水裝不完。長草難收拾,遇食就可餐?!瘪T曉瑩代表第四大組到講臺上猜字謎,馮曉瑩在黑板上寫了慢、漫、蔓、饅四個字,指著黑板說:“有心走不快是慢字;見水裝不完是漫字;長草難收拾是蔓字:遇食就可餐是饅字,漫、蔓、慢、饅都去掉部首就是曼字?!扁忊忊?,下課鈴響了,猜字謎游戲告一段落。

猜字謎真是好玩,動動腦筋真好!

小學(xué)作文元宵節(jié)猜燈謎 篇2

今天元宵節(jié),小區(qū)搞猜燈謎的活動,

小區(qū)掛滿了紅燈籠,每個燈籠下面都有一條謎語,謎語都是打字的謎語。我先圍著滿屋的謎語轉(zhuǎn)了一圈,然后找了一個:中間四個口有頭也有尾,這個我想了想覺得應(yīng)該是電,當(dāng)我把這個謎底告訴服務(wù)員阿姨時,阿姨說是申,但是我這個謎底也算對,因為電字也符合這個謎面。然后我有找了兩個,一個是:一字生的巧,四面八方腳,這個謎底是井;另一個是:一箭穿心,這個謎底是必。這些都是我自己才出來的,連媽媽都想不出一箭穿心這個謎語的謎底呢。

猜字謎很有意思,讓我以更有趣的方法記住了漢字,小朋友你們喜歡猜字謎嗎?

小學(xué)作文元宵節(jié)猜燈謎 篇3

猜燈謎

盼望已久的元宵節(jié)終于到了。這天,為了讓同學(xué)們有時間猜燈謎,學(xué)校沒有布置家庭作業(yè)。這便給了我們充足的猜謎時間。一放學(xué),我就匆匆回家,吃完元宵,便趕緊和外公一起去猜燈謎。先去哪兒呢?——

1.第一站——蘇果超市

首先,我們來到離我家最近的蘇果超市。超市的猜燈謎活動其實幾天前就開始了。我、外公和媽媽總是全家出動,一起去猜。那兒的字謎簡單,所以幾乎都是我猜的。于是,家里便有了我們的“豐功偉績”:17塊香皂,6把牙刷和6袋榨菜。這會兒我們又搞定了1塊香皂和一袋榨菜。啊哈,18塊香皂,6把牙刷,7袋榨菜,而且一塊香皂要用3條答對的燈謎才能換到,這數(shù)量可是不可低估的。接下來——

2.第二站:新華書店

接下來,我們向新華書店“進(jìn)軍”。書店里的字謎是貼在玻璃墻上的,雖然面積不大,但玻璃墻前擠滿了人。我好不容易鉆了進(jìn)去。哎呀,這些字謎可真難猜?。≡捳f長江(打一地理用詞)千古絕唱(打一成語)……怎么一個也不會呀!我掃興極了。還好,有外公在一旁提示我,最終我們得到了16本作業(yè)本(英語、數(shù)學(xué))和一支黑色水筆。這也算得上是不錯的成績了吧!

在出來的路上我在想:外公的水平并不高,為什么能幾乎個個都會呢?因為他看書多,肯動腦筋。我們也要學(xué)習(xí)這種活到老學(xué)到老的精神。

3.最后一站:安達(dá)步行街

早就聽說安達(dá)步行街的燈謎好猜,獎品也誘人,于是,我們便把今晚的重點放在安達(dá)步行街。這時,天已經(jīng)黑了,步行街被裝飾的流光溢彩,五光十色,可美了!一進(jìn)廣場,就看見一排一排的古色古香的四角燈吊在頂上,足足有幾百只呢!往前走,花燈可多了,有“玉兔迎春”,有“財神駕到”……前面的人好多!我們也聚過去一瞧,哦,原來是兩個大的花燈,足足有兩間小屋子大呢!我看見旁邊有賣孔明燈的,變買了一個,轉(zhuǎn)身一看,前面是個大舞臺,不知有什么演出呢!但什么時候有燈謎呢?我問一名工作人員。他說晚上沒燈謎猜,只有白天才有。真沒勁兒!我正欲離開,忽然聽見幾聲巨大的“爆炸聲”。放煙花啦!我忙走到一個我認(rèn)為最好的觀看點。哇!這些煙花,有的像“百花齊放”,有的像“滿天星”…...顏色五彩繽紛,真漂亮!

4.放飛孔明燈

我在步行街買了一個孔明燈(又名許愿燈),,于是,我一回家,就展開許愿燈,吧蠟燭穿上鋼絲,帶上打火機,下樓去放飛。我高舉孔明燈,外公把蠟燭點燃,我想著我要許的愿。想好了,要放飛了,許愿燈早已等得不耐煩了。一松手,它一下子飛上了天,我默默地許著愿,孔明燈帶著我的愿望,高高地,高高地,“飛翔”在空中,化作一顆星星,融在黑夜里,慢慢地,慢慢地,遠(yuǎn)了……

回家后,正好8點。我打開電視機,元宵晚會剛剛開始。我一直看到9:30,才上床睡覺。

這次元宵節(jié)過的真開心哪!也讓我通過猜燈謎懂得了不少的知識!

小學(xué)作文元宵節(jié)猜燈謎 篇4

百里不同風(fēng),千里不同俗。各個地方有各個地方的習(xí)慣,各個民族有各個民族的風(fēng)俗,而我們漢族的元宵節(jié)就要猜燈謎。

元宵節(jié)這天,好熱鬧呀!我們學(xué)校舉行了一場別開生面的燈謎大賽。我們心急如焚,窗外陸續(xù)傳來同學(xué)們猜燈謎的歡呼聲,心里很不是滋味,著急想著猜燈謎。忽然,廣播響起了,我細(xì)細(xì)聆聽,請六年級的班主任帶同學(xué)到操場,班上同學(xué)們的心里早已小兔亂撞了。在老師的帶領(lǐng)下,我們來到操場。幾乎是全級的同學(xué)都圍在周圍,你推我搡,卻都沒影響各自專注一心的態(tài)度。有的望著燈謎仔細(xì)思考,有的和同學(xué)在一起探討,有的同學(xué)踱步思考極為苦惱總之,操場上的場面十分吵,什么聲音都聽得見。

我越來越好奇了。走近人群,費了九牛二虎之力我才擠到前面來。我看到一個燈謎是:所有的甲魚穿金衣(打一電影名),我想到,這絕對是用意思理解的燈謎。甲魚穿金衣?那就是金顏色的,所以我立刻想到了:《滿城盡帶黃金甲》,果然,我又猜對了。別提多興奮呀。

還有一個燈謎是:雙筷加個碗警務(wù)名詞。我想了一下,心想:這題目好眼熟呀?在哪見過呢?應(yīng)該想錯了,一般都不會重復(fù)考題的。于是,我看另一個謎題:兩個人并肩有愛心字一。我歪著頭苦思冥想,用左手食指不斷拍打著左側(cè)臉。我心想:難道是恕字嗎?心字肯定是,那兩人并肩呢?沒用到啊,那就是錯的啦。正當(dāng)我百思不得其解的時候,我旁邊的同學(xué)舉手了,老師也叫她回答。她非常有自信地說:老師!這個兩人并有愛心是慫字。老師點點頭,并拿出獎品遞給她,她雙手接過,說了聲謝謝,便回到原位上。我看了一眼身邊的學(xué)生,心想:這女孩不但聰明,還很有禮貌呢!

可是快樂的時間總是過得很快,活動快結(jié)束了,同學(xué)們都帶著戰(zhàn)利品回教室。臉上露出了滿意的笑容。

小學(xué)作文元宵節(jié)猜燈謎 篇5

正月十五齊歡聚,歡天喜地鬧元宵。今天是農(nóng)歷正月十五,晚上剛剛六點,我們一家三口便去世紀(jì)廣場猜燈謎,一起感受元宵佳節(jié)的熱鬧氛圍。

剛來到世紀(jì)廣場大門前,里面早已人山人海,我們好不容易才擠了進(jìn)去,我站在舞臺前面,舞臺上燈火輝煌,各種閃光燈在交叉閃爍,工作人員在緊張的忙碌著……

突然,主持人滿面笑容地走上舞臺宣布:“第十三屆燈謎晚會現(xiàn)在開始!”隨著主持人的宣布,一旁的工作人員也走上前去,把燈籠掛在前方。我仔細(xì)看了一遍,真是難住我了,一個也不會。忽然,我眼睛一亮:一行白鷺上青天?不是天鵝嗎?我趕緊喊住一位工作人員問:“一行白鷺上青天謎底是天鵝嗎?”他把夾子拿起來看,我滿心歡喜地等,心里比吃了蜜還甜。我以為我猜中了。誰知他一看,對我說:“不好意思,不對?!蔽乙宦?,頓時泄了氣。忽然,我一拍腦門:哦,是大雁!我連忙喊住他:“叔叔,一行白鷺上青天謎底是大雁嗎?”他看了后笑著說:“不對?!卑?既然這個猜不中,我又去猜其他的。但是由于知識面有限,一個也沒猜中。

通過這次燈謎活動我知道了:知識用時方知少這個道理。我一定要勤學(xué)苦練,廣泛閱讀,在知識的海洋里暢游,爭取在明年的元宵晚會上大顯身手,讓別人刮目相看!

小學(xué)作文元宵節(jié)猜燈謎 篇6

元宵節(jié)的晚上,我們舉行了一場猜燈謎大賽。同學(xué)們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。猜燈謎大賽的規(guī)則很簡單,四五個人一組,選出猜謎最好的,然后進(jìn)行大組的角逐,來選出最強的燈王。

“比賽開始!”許老師一聲令下,方欣怡便給我們出了個謎題:“水火相容,打一字?!蔽宜伎计蹋f:“淡!”方欣怡點點頭。夏天樂也說:“走著上,坐著下。打一器材?!?方欣怡不甘示弱,一會兒就答出來了:“滑梯!”又是方欣怡出題:“七仙女嫁出去一個。打一成語?!蔽颐摽诙觯骸叭糊垷o首。”方欣怡說:“接近了!”我心想:七減一等于六。“六神無主?!?“答對了!”經(jīng)過激烈的猜謎,我代表我們小組參賽。此時此刻,錢亮他們已經(jīng)在選誰代表大組參賽了。錢亮一馬當(dāng)先,連續(xù)答下兩題,其他兩個選手仍無動于衷。許老師只好選錢亮上了。我卻沒被選上,我只好遺憾的下臺了。

最終,臺上只剩下錢亮、戴佳怡、方奕丹和俞嘉燁。許老師出了個題:“小小根兒水中泡,兩半花兒水中開?!蔽覀儾碌搅耸嵌寡?,臺上的猜謎高手都猜不到,真是旁觀者清,當(dāng)局者迷。經(jīng)過驚心動魄的角逐,方奕丹獲得了大賽的勝利。教室里響起了雷鳴般的掌聲。

真是一場驚心動魄的元宵節(jié)。

小學(xué)作文元宵節(jié)猜燈謎 篇7

一年一度的元宵節(jié)。晚上我跟爸爸媽媽一起上街玩。

大街上車水馬龍,到處張燈結(jié)彩。市中心周圍四條寬闊的馬路上燈火通明,使整個城市籠罩在燈的海洋里,到處洋溢著節(jié)日的氣氛。我們一家來到商之都門口,那里圍著一群人,里三層外三層圍的水泄不通。人群中還搭建了一個露天舞臺,上面有8個小孩在吹氣球看誰先吹炸。別看那些小孩十分瘦小,樣子有些弱不禁風(fēng),但是吹起氣球來還是能露一手。在一旁的主持人手里拿著麥克風(fēng)不停的吶喊加油,使全場的氣氛推向高潮。

我們穿過熙熙攘攘的人群來到大廳內(nèi)。大廳里的子引起了我強烈的好奇心,湊上前一看原來是猜燈謎,猜到了就到總服務(wù)太兌現(xiàn)。我看了渾身都是精神,連忙拉著父母上二樓。到了二樓抬頭看天花板,哇好多的燈籠,有些燈籠下面還掛著紅色的紙條,那上面寫的便是謎面。有的是打一個成語,有的則是一個字,有的則是一名球星的姓名,有的還是一本書名、一道菜名。形式各種各樣,讓人傷透腦筋。到了賣內(nèi)衣的地方有一個謎面讓我一看就知道謎底:水上健兒(打一成語)我猜的是如魚得水,因為這則謎語曾在電視上播過。正當(dāng)我興奮的準(zhǔn)備到總服務(wù)臺報謎底時,爸爸的一句話讓我猶豫不決:“肯定不對,如魚得水跟水上健兒有什么關(guān)系?”我想是啊,可我明明記得是對的呀,對,要相信自己。

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編輯傾情制作的“三年級學(xué)生作文”為您帶來了與眾不同的感受,寫作文可以讓學(xué)生更加有自我意識和自我約束能力,通過寫作我們可以探索更深層次的思想和想象。認(rèn)真寫好每一篇作文,對自己都是經(jīng)驗的積累,如何才能寫出優(yōu)秀的作文?...

2024-03-08 閱讀全文

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你知道6篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的元宵節(jié)小學(xué)三年級作文(通用6篇),希望能夠幫助到大家。小學(xué)三年級作文元宵節(jié) 篇1在我的故鄉(xiāng)過元宵節(jié)十分熱烈。這天晚...

2024-11-08 閱讀全文

對于“小學(xué)生四年級作文鬧元宵”這個話題我們會為您詳細(xì)講解相關(guān)內(nèi)容,作文是檢驗語文能力的有效途徑,作文已經(jīng)是考試不可缺少的話題了。好的作文最能把握作者文章的中心主旨,寫作時我們應(yīng)該從哪個方向動筆?...

2024-02-22 閱讀全文