寫頑皮的同學(xué)作文600字

柔軟的筆尖可以輸出最溫暖的感情，喜歡寫作的人，一般都是熱愛生活的人。好的作文會取得高分，會被當(dāng)做寫作模板。作文到底怎么寫才好？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《寫頑皮的同學(xué)作文600字》，有需要的朋友就來看看吧！

寫頑皮的同學(xué)作文(篇1)

同學(xué)們送給他調(diào)皮鬼的外號，精瘦精瘦的，渾身上下摸得到骨頭，媽媽常常一邊看我，一邊嘆氣：你吃進(jìn)肚子的那些東西不知都跑到哪兒去了，瘦得像猴子。我特別調(diào)皮，非常愛動，這可能就是我瘦的原因吧。爸爸總是笑我是猴子屁股——坐不住。我一玩起來就收不住，玩得滿頭大汗，像剛撈上來的水人，我還特別愛開玩笑，有時能氣得別人火冒三丈，有時卻能讓人大笑不已……我雖然玩起來很瘋，可學(xué)習(xí)我也從來沒落下過。老師也夸我腦子好用，數(shù)學(xué)書上那些難題趣題，不少同學(xué)看了就抓頭皮，我就偏偏愛鉆愛解。我數(shù)學(xué)常?？家话俜帜?！因為太調(diào)皮，老師和爸爸媽媽不知教訓(xùn)了我多少回了。因為現(xiàn)在我已經(jīng)讀三年級了，已經(jīng)懂得了，要想成功，必須在求知這條路上踏踏實實走下去，我是一個調(diào)皮的男孩子，一雙明亮的眼睛炯炯有神，鼻子挺挺的，嘴巴大大，在課堂上回答問題很響亮，我喜歡踢足球，足球場上常常能見到我的身影，我喜歡打籃球；我的英語也學(xué)得很好；我還是班上的電腦科代表；放學(xué)回到家；我還喜歡看課外書，我的爸爸媽媽都說我很調(diào)皮。我只是很喜歡動手搗鼓一些玩意，家里的很多東西幾乎都被我拆過了，總想看看那些收錄機(jī)、電話機(jī)、電腦等電器里面的結(jié)構(gòu)是怎么樣的，結(jié)果被我拆過的東西又裝不回來，爸爸媽媽就拿我沒辦法，也許他們也覺得愛動手的孩子并沒有什么不好，我跟爸爸去超市買東西，看見里面的東西應(yīng)有盡有，一雙手就沒辦法控制了，禁不住摸摸這里，擺弄擺弄那里，爸爸看見了，耐心地對我說，你不要亂動這里的東西，碰壞了東西可要賠錢的呀“聽了爸爸的話，我才忍住了，都能管管自己的手了，我真希望隨著年齡的增加，我能改掉這個毛病，一短黑頭發(fā)，一雙眼睛排序，就是太調(diào)皮了，因為我的調(diào)皮，老師和家長不知道多少次，在學(xué)校和同學(xué)逗著玩，但不小心把他的頭，用粉筆眼睛打，回到家里。我父親知道，飛到我的一頓臭罵，我真是啞巴吃黃連有苦說不出，在家里。

寫頑皮的同學(xué)作文(篇2)

馮煜翔是我們班最頑皮的同學(xué)。

有一次，上美術(shù)課的時候，馮煜翔看見美術(shù)老師這么不嚴(yán)肅，就開始搗亂課堂了。

他大聲喧嘩，發(fā)出幾聲怪叫，又說了幾句臟話。我實在受不了了，就去告老師，范老師罵了馮煜翔幾句，馮煜翔不感到后悔，還罵了范老師幾句，范老師叫馮煜翔站到上面去，這樣我就不會受打擾了。半晌，馮煜翔又發(fā)現(xiàn)了新目標(biāo)——盧禹翔，他踢了很多下盧禹翔。

后來，盧禹翔被馮煜翔打哭了，范老師看見了，抓起馮煜翔就想打他，可是還逃不過馮煜翔銳利的眼神，他往下一蹲，馬上鉆進(jìn)了別人的課桌底下。

他嬉皮笑臉地說：“哈哈！抓不到我！”

于是，范老師和馮煜翔玩起了“躲貓貓”的游戲。

這時，陳老師來了，她大罵道：“馮煜翔，你以后不要上美術(shù)課了，跟我到辦公室上語文課去?！庇谑?，陳老師把馮煜翔帶走了。

課堂上，我想對馮煜翔說：“你以后不要再搗亂了，不然，我們想聽的人都不能聽了?！?/p>

寫頑皮的同學(xué)作文(篇3)

我班的調(diào)皮大王圓滾滾的身子，很打眼的大嘴，你可千萬別以貌取人，一雙小眼睛整天東瞅西瞧，時刻捕捉著戲弄人的機(jī)會。他就是我班調(diào)皮大王——王亦日。調(diào)皮大王最喜歡在課堂上惡作劇。一天同桌A君起來回答問題，他悄悄地將人家凳子挪開。A君毫無防備，摔了個四腳朝天。他還假裝好人忙去攙扶，嘴里不住的說：摔疼了吧？其實同桌心里明鏡似的！兩邊的同學(xué)都提防著他。每次坐下前都會用腳碰碰凳子或者用手按住，深受其害的還有前排同學(xué)，他忙蹲到地上。慢慢鉆到桌底，伸出手輕輕地將塊東西放在B君的凳子上，然后一臉壞笑的爬上來，毫不知情的B君坐下時也沒什么異常，B君卻站不起來。只得雙手撐住凳子，屁股努力上抬，我們才發(fā)現(xiàn)褲子和凳子間連著一條粗細(xì)不均的白線，原來那是嚼過的口香糖。等B君要找他算賬時，有次課間調(diào)皮大王突然頭腦發(fā)熱，將全班同學(xué)都得罪了。老師剛出教室，他跟著跑出去將門鎖上了。同學(xué)們在里面急得哇哇大叫，保管鑰匙的班長想爬窗戶出去開門。

寫頑皮的同學(xué)作文(篇4)

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說起我們班的假小子曾姝心，那可是無人不知，無人不曉。

你看，曾姝心又在和一群男生玩狼人殺呢!白天請睜眼，黑天請閉眼，輸了低下頭去，贏了露出讓人輕松的微笑。狼人殺的口訣又響在我的耳畔了。

丁零零，丁零零上課鈴響啦!大家戀戀不舍地離開了講臺桌。下課再玩!巨大的聲音從我耳邊響起，我抬起頭，原來是姝心在和男生們說話，她的聲音比全班男生合起來的聲音還要大。

耶!下課啦!姝心又想一溜煙似地跑出教室，可還是被老師捉住了。曾姝心，一心想著玩，還沒下課呢!老師話還沒說完，就被姝心打斷了，老師下課了呀?您為什么說沒下課呢?姝心說到。哎!曾姝心呀!曾姝心，下課鈴是響了，我還沒說下課吧!就這樣，老師拖堂讓下課十分鐘就沒了，更讓姝心遺憾的是玩耍的時間消失了。

這節(jié)課是自習(xí)課，語文老師讓我們寫試卷下課收，剛好和姝心最要好的兩個男生就坐在姝心后面，她和兩個男生又一起玩起了狼人殺，我覺得姝心已經(jīng)把試卷寫完了，就讓她玩一會兒吧!誰知，下課了，我看了一眼姝心的試卷，發(fā)現(xiàn)她一題都沒寫，做為班干部的我，總要管管她吧!我走到她身邊，說到：姝心，你的試卷要什么時候才寫呢?試卷，是自習(xí)課的作業(yè)嗎?我為什么不知道呢?她趕緊補(bǔ)起試卷來，我收齊其它試卷送到語文老師辦公室，只能讓她慢慢補(bǔ)。

姝心，你是我見過最頑皮的小女孩，比男孩子的玩勁還大。曾姝心這個名字真不適合你，收曾皮蛋還差不多呢!

寫頑皮的同學(xué)作文(篇5)

“嘩......嘩......”天空突然變了一副臉，唉！不知是誰把天空惹惱了，轟隆隆的雷聲過后，便下起了密集的大雨點。

那天，正是放學(xué)的時候，這天氣可真是太麻煩了，早不下，晚不下，偏偏要這個時候下。

我快速跑到外面一看，“天哪，這么多人，簡直是人山人海?！蔽以趽頂D的人群中，尋找著媽媽那熟悉的背影?？晌艺伊税胩?，都一無所獲，于是就有點不耐煩了：這樣干等著，還不如去班里幫助老師整理一下教室，說不定老師還會表揚我呢！

到了教室，只剩下3-4個同學(xué)在補(bǔ)課，老師看到了我，滿臉笑容地對我說：“你來的正好，幫老師教一下這幾個不會做題的同學(xué)。”終于有機(jī)會展示我的強(qiáng)項了，我心里暗暗地想。

我快速跑到王思楠的面前，王思楠看見我來了，原本愁云密布的臉馬上轉(zhuǎn)了晴天似的，開心極了。于是，我開始耐心地給她講解，可王思楠卻并不認(rèn)真聽講，雙手在下面不停地玩著她的.小玩具，我提醒自己忍，可我一忍再忍，最后，我的忍耐到達(dá)了極限，在忍無可忍的情況下，我大喊一聲：“王思楠，我不教你了?！蹦菈K聲音如同雷電似的，說完這句生氣的話，我看她都不看她，扭頭走了。

王思楠呀王思楠，請你以后不要再貪玩了，學(xué)習(xí)時要注意力集中，不要做小動作，要不然，你永遠(yuǎn)什么都學(xué)不好！

寫頑皮的同學(xué)作文(篇6)

作文開篇點題，正文用詳細(xì)事情來論證，結(jié)尾再總結(jié)升華。正文大課間時間到了，伴隨著一陣音樂聲響起，同學(xué)們紛紛用右手抱著球，排隊來到操場上，等待課間足球操的開始。一聲哨響，同學(xué)們都把足球放在地上，接著向后轉(zhuǎn)身，空氣中彌漫著熱浪，沒有一絲絲涼意，要是這樣跑下去還不把人曬熟了。我就耍了個小聰明。從兩個球中間穿過去，這不就省力氣了嗎？我開始偷偷實施我的計劃，體育老師和語文老師在說話，我趁這個機(jī)會穿了過去，沒發(fā)現(xiàn)，字型跑步，有個同學(xué)告訴我說：語文老師看見你偷懶“只是沒說你罷，我的心情一下子跌落千丈。怎么也提不上勁，不知道還有啥好的補(bǔ)救措施，我想第二項活動我盡量表現(xiàn)好點，也許會掩蓋我剛才的小聰明。誰知不了語文老師把我叫到一旁，說。你是班里的三好學(xué)生，你今天不但沒起到帶頭作用“你認(rèn)為你做得好嗎，老師怎么能放心讓你去管其他同學(xué)呢，聽了老師的話。我的臉像被火燒似的？低著頭回答道？我下次不敢了，我會好好表現(xiàn)的，我連續(xù)踩球“中間沒有間斷，可不知是誰的球把我的球撞飛了，心中暗想。肯定少不了一頓狂風(fēng)暴雨，如果被老班罰抄課文，我趕緊去撿回我的足球。我的足球被他們幾個調(diào)皮的同學(xué)給踢飛了“我默默的愣了三秒鐘”忽然發(fā)現(xiàn)了一個體育老師似乎注意到了我們，快停下。

寫頑皮的同學(xué)作文(篇7)

他，一雙小小的眼睛，一雙小小的耳朵，卻是1米6的身高，并在我們班上有著頑皮大王的稱號。他就是姚佰軒。

姚佰軒他是四年級從別的學(xué)校轉(zhuǎn)到我們班的，說來也巧，經(jīng)過幾次分班竟還和我在一個班。不知是他太頑皮，還是不愛干凈。每當(dāng)炎熱夏天看到他時，無論早中晚，都一定頂著一張花貓臉來上學(xué)，已有多次被老師拎到水池邊去。

他有著許多壞習(xí)慣，但如果能細(xì)心留心一下，也能發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點，比如：十分聰明。

那是快要放暑假時，知了在窗外鳴叫著，池塘中的荷花已早成為花骨朵，幾朵提前開放的花兒，在散發(fā)著淡淡地清香，為炎熱的夏天增添了一絲涼意。我們坐在教室中寫著老師布置的作業(yè)，也許是太過悶熱，平時的熱血沸騰早已不蹤影，只留下筆劃過紙的沙沙聲。咦，這道題怎么寫？有人小聲地問了起來。可個個都是緊鎖眉頭。

我煩躁在教室中環(huán)看一圈，無意中看到姚佰軒在小聲地嘟囔著什么。不一會兒，只見他緊鎖的眉頭漸漸放開，舉起手大聲喊道：老師我想到了！周圍的同學(xué)都一臉驚訝地盯著他，似乎想將他看穿。姚佰軒在同學(xué)和老師的注目禮中緩緩地報出了答案。

在那一刻我明白了，不能將某人的缺點定為那人的本性，而要將優(yōu)點無限放大。

初一:落殤~憶紫

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寫小學(xué)的同桌作文600字

大家接觸到作文的頻率是很高的，寫作能夠幫助訓(xùn)練培養(yǎng)我們的文筆，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。你是否正在為寫作文犯愁呢？在這里，你不妨讀讀寫小學(xué)的同桌作文600字，相信會對你有所幫助！

寫小學(xué)的同桌作文【篇1】

要說起我們班的同桌冤家，那就非韓蕙宇和耿鵬莫屬了，他們可真是一對同桌冤家，天天打打鬧鬧，不休息一刻。

“唉，快跑”這是誰的聲音，原來是耿鵬的聲音，到底是怎么一回事，哦，原來上課時，耿鵬覺得韓蕙宇的手套很好玩，綿鼓鼓的，越看越像個拳擊手套，于是耿鵬趁韓蕙宇回答問題時，悄悄拿走了“拳擊手套”，在桌子的抽屜里試起了拳擊，一會兒打打這本書，一會兒打打那本書。等下課了，韓蕙宇想出去，卻找不到手套，一看，是耿鵬拿著，就生氣了，只見韓惠宇氣勢磅礴，兩手插腰，大喊一聲“耿鵬，有本事你別走?！?/p>

當(dāng)然，耿鵬不可能有本事，他抱頭亂竄，像只老鼠一樣，大家都爭著想看看這場“俄羅斯”與“美國”的戰(zhàn)爭，看看到底誰輸誰贏，韓蕙宇追著耿鵬，邊追邊打，這時，耿鵬跑到了樓下，韓蕙宇堵在門口，對耿鵬說：“我不信你不上來?！碑?dāng)然，最后，耿鵬沒法了，只好向韓蕙宇求饒：“韓姑奶奶，你饒我一命，你的大慈大悲我永生難忘……”聽耿鵬這么一說，韓蕙宇的氣早已拋到了九霄云外。

“呤呤……”又下課了，隨著一陣鈴聲，只聽一聲“快跑”，唉，不知這對同桌冤家又發(fā)生了什么事……

寫小學(xué)的同桌作文【篇2】

沒有同桌的時候，可真孤獨。別人都在和同桌一起朗讀，扮演角色時，我只能一人讀

班上的人都知道我同桌十分愛鉆牛角尖，并且十分搞笑！就說上次老師叫他用雖然但造句吧，他就笑嘻嘻地說：雖然老師教我造句但我還是不會！我們大家哈哈大笑，老師只好賠笑：你這不是造出來了嗎？有他在班級就沒有安靜過！

可今天他沒來，原來充滿歡聲笑語的課堂，今天難得的安靜，雖然有些同學(xué)想學(xué)他那樣搞笑一番，可都失敗了。有些說他胡鬧的老師，今天也有些懷念他。今天也問起我們今天倪子成怎么沒來了？不都好好的嗎？這可只有一天啊，如果連著好幾天，我們不是要無聊死了嗎？

唉，沒有同桌的時候真不好！

以前我總是覺得他很煩，雖然搞笑，但一說多我就會聽不到老師在說什么，有時老師就會故意讓我回答剛才的問題，而我不知道，于是就會被老師罰站了！有他很開心，不孤單，其實我自己有時也有毛病，也不能怪他。

寫小學(xué)的同桌作文【篇3】

我的同桌有個響亮的外號――樹懶，至于這個外號的來源嘛，那就是他每次上課懶洋洋的寫照。不過，他還是個淘氣包，任何好事都輪的上他。

有一次，上課鈴響了。那個家伙――我的同桌慌慌張張的跑進(jìn)了教室，我的座位正好在他的旁邊，而我們的座位剛好在最左邊，靠近窗戶的位置。我本想走出座位讓他進(jìn)去的，可還沒等我出來，他就一下子從他前面的同學(xué)的桌子上一踏――真是說時遲那時快，他一下子登上了窗邊，爬到了他的位置旁邊，一跳，就踩在了自己的椅子上，坐上了椅子。這一連串的動作把我看得口瞪目呆。

上課了，我的同桌也沒閑著，他拿著不知從哪兒撿來的粉筆在雜亂無章的桌子上畫著。畫得是幾個上課下課出去的路線。他變畫便告訴我，A通道就是他上課前走的那條路；B通道就是從我前面的同學(xué)的椅子下面鉆過來再從他的桌子下面鉆出來；C通道就是從我的椅子和后面的桌子空隙鉆過來；最后他告訴我，還有一個D通道，就是從他前面的同學(xué)的桌子下面鉆過來，再從自己的桌子下鉆過來。突然，老師問了他一個問題，他一站起來，不知該說什么，引得我們哄堂大笑。

同桌，我想對你說，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲，希望你可以不再這么貪玩，將樹懶這個外號從世界消失！

寫小學(xué)的同桌作文【篇4】

班上的同學(xué)都叫我健忘王。為什么呢，原因是我總忘帶東西，這不，今天這毛病又犯了。

今天周四下午第一節(jié)美術(shù)課，可卻忘帶了一個很重要的東西，那就是水彩筆。課上聽老師講如何畫畫的時候，我一直盯著同桌那套72色的水彩筆。很快就要開始畫畫了，我急得像一只熱鍋上的螞蟻。這時，同桌看了我一眼，就輕輕地把她那套水彩筆推到了中間，小聲說道：我們一起用吧！就這樣，我和同桌一些美術(shù)課共享著一套水彩筆。下課了，我對同桌說：你這套水彩筆真好用，下次能不能還借我用一下？同桌笑著說好呀！

很快放學(xué)了，同桌快速拿起水彩筆走了。第二天早上，我剛一進(jìn)門，你是不是拿走我那根天藍(lán)色的水彩筆？同桌張開她那好像能吞下鴨蛋的嘴巴氣沖沖地對我說。聽到同桌這句話，我委屈地說：我并沒有拿呀，你是不是搞錯了？她見我不肯承認(rèn)，邊哭邊說：我要和你絕交！我也忍無可忍，便大聲說：絕交就絕交！

晚上我生氣地回到家，連晚飯也沒有吃，寫完作業(yè)后我就開始檢查書包，可我卻看到了那只熟悉的水彩筆，原來同桌說的是真的呀，我摸著水彩筆暗想：明天我一定要向她道歉。

早上我來到她的座位旁邊向她招手，可她卻并不理睬，我忍不住大聲對她說：對不起，我確實拿了你的筆，昨天是我不知道，你就原諒我吧！同桌笑了笑說：沒關(guān)系！

同桌，謝謝你！有你，真好！

最新寫頑皮的作文(精選6篇)

小時候語文課我們經(jīng)常會寫小作文，寫作文有利于我們更好去組織語言詞匯。寫好一篇作文，除了用華麗的辭藻，表達(dá)真情實感也是很重要的，作文怎么樣才能寫好？供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

寫頑皮的作文【篇1】

我的弟弟可頑皮了，整天捉弄我，搞到我哭笑不得。

讓我們來看看他的杰作吧！有一次我正在洗澡，忽然“停電了”，我本還認(rèn)為真的停電了，走出去一看外面的燈全亮著，我就知道一定是弟弟搞的鬼了。再看看我的衣服，也不見了，我心想，一定又是那個小鬼的杰作，我氣沖沖的跑了出去找他“算賬”，還沒等我反應(yīng)過來，他就已經(jīng)預(yù)料到我會出來，還用風(fēng)扇直對著我吹，吹得我全身發(fā)冷，直發(fā)顫，我氣得火冒三丈，舉起拳頭就打了他一整理，我一邊打他還一邊笑，簡直就把我給氣壞了，這家伙真是太頑皮了

還有一次，我放學(xué)走在回家的路上，走到半路，他忽然跳了出來，說了一聲“嘿，來追我啊！”，當(dāng)時我正在想問題，這忽然冒出來的一句，把我嚇得我魂飛魄披發(fā)，我當(dāng)時真的很氣憤，他看見我氣憤的樣子立即跑走了，我馬上追了上去，抓到他的衣服，他用了一招“神龍擺尾”，把我摔了一跤，這一跤可摔得不輕，我在地上直打滾。本來是我要打他的，還沒打著結(jié)果卻反被他給摔了我一跤，哎，想起來就氣憤，可是誰讓我是哥哥呢！媽媽爸爸常常跟我說，做哥哥的要多讓著弟弟，想著爸爸媽媽的話只好算了，放他一碼吧，以后有機(jī)會再一起跟他算賬。

我的弟弟固然頑皮，但是他也給我們帶來了無限的快樂，我的弟弟就是震動樓上樓下的搗蛋鬼——蔣仲陽。我愛我的弟弟！

寫頑皮的作文【篇2】

我有一個頑皮的弟弟，叫葉凱他今年快六歲了，別看他才六歲，可他頑皮，淘氣起來，誰也制服不了他。

今天中午由我這個姐姐來帶這個“淘氣包”吧！他一下子嚷嚷著要吃糖，沒過多久又嚷嚷著要喝水，又沒過多久還嚷嚷著要吃糖。我有一點不耐煩了，就說：“你成心跟我過不去是吧！你到底要干什么？”。弟弟說：“姐姐你帶我去玩！”。我說：“去哪玩啊？”。弟弟說：“去‘開心城堡’玩?！?。我說：“不行”，我堅決的反對了。弟弟他向我撒嬌“姐姐，我的好姐姐你就帶我去玩嗎？我說：“我不是不帶你去而是那里很熱呀！”。

我弟弟生氣了，故意把我剛剛疊好的四床被子，全部弄亂。我沒理他，又把被子給疊好。就是因為我沒訓(xùn)他。他就更無法無天，又把被子給弄亂，還把地上給弄臟了。我實在忍受不了，就訓(xùn)了他一下。

這就是我的頑皮的弟弟。

寫頑皮的作文【篇3】

頑皮的小貓

我家有一只非常頑皮的小貓。它身上穿著一件花大衣，最有趣的就是它那寶石般明亮的大眼，黑夜還能發(fā)光呢！最引人注目的就是它那幾根長長的胡須，就像幾把小池子一樣，測量老鼠洞的大小。小貓還有一個有趣的地方，你們知道是哪里嗎？不知道吧！那就是小貓的腳，小貓的腳下有五個小肉墊，走起路來靜悄悄的，這樣可以幫它捉老鼠。

我家的小貓可喜歡吃魚了，每次我一叫：“小貓，開飯了。”小貓就會快速地跑到我的面前，大口大口的吃起魚來，我家的小貓還有一個壞毛病，那就是愛玩毛絨球。

有一次，我正在家里看電視，小貓在房間里跑來跑去，忽然，它看到地上有一個毛絨球，就繞著它轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，小貓想，這是什么東西呀！小貓用爪子一推，見毛絨球會滾，就以為是皮球，就站在毛絨球上玩了起來，毛絨球在地上滾來滾去，啪的一聲，小貓撞到了墻上，我聽見了聲音，就跑到房間一看，地上布滿了毛線，當(dāng)時我火冒三丈，但看到小貓那撞暈嚇傻的樣子，我又忍不住笑了起來。

怎么樣，我家小貓頑皮嗎？你家的小貓又是怎樣的呢？

寫頑皮的作文【篇4】

在我的老家，有一只小貓。它有一雙金黃色的眼睛，披著黑白相間的絨毛，長著細(xì)長的四肢和大大的尾巴。

它愛溜出家門，常常找不著它，。吃飯時，要吃一大片肉，不吃沒肉的食品。有時還在河邊去撈魚吃。

有一次，我奶奶在做飯的時候，小貓就躲在房子上方。奶奶在煮肉時，稍不留意，它就飛快地跳下來，叼起一大塊肉，一溜煙又飛快地逃跑了。它喜歡溜出家門，去找別家的貓，一起去捉老鼠。但它倆從不急著吃捉來的老鼠。我為了弄明白，走過去仔細(xì)觀察，原來，它倆先把老鼠弄暈頭轉(zhuǎn)向，再來逗老鼠玩，只見一只貓把前爪一揮，“啪”的一聲將老鼠打飛過去，另一只貓跑過去，又把老鼠打過來。哦，原來它倆在“踢足球”，真是玩意兒極多?。?/p>

還有一次，令我印象極深。那是一天中午，小貓跑出去玩，到了別人家門口時，被別家的狗追得到處亂跑。我覺得有點希奇，它怎么不上樹去躲呢？原來，狗在有樹的那邊追。忽然，狗愣住了腳步。我仔細(xì)一看，原來，小貓使出了它的家傳之術(shù)——“九陰白骨爪”，預(yù)備向狗進(jìn)攻了，狗有點害怕了，趁此一剎那，貓?zhí)映隽斯返摹叭f節(jié)不復(fù)之地”。狗還在用氣息追尋小貓時，小貓忽然跳出來，迅速的在狗的尾巴上，狠狠的抓了一爪，又飛快地躍進(jìn)了樹林，逃回了家。

這只小貓真淘氣好玩，真可愛?。∥曳浅Ｏ矚g它。

寫頑皮的作文【篇5】

云兒云兒最頑皮

他是一個魔術(shù)師

有時像一團(tuán)團(tuán)棉花

有時像一輛輛汽車

有時像一架架飛機(jī)

真有趣

狗兒狗兒最頑皮

一下跑到那里

一下跑到這里

每天蹦蹦跳跳

開心時汪汪叫

搖搖尾巴吐吐舌頭

真活潑

雨滴雨滴最頑皮

隨時隨地都愛玩

有時滴在我頭上

有時站在書包上

有時飛到課本上

路上開起一把把花雨傘

滴滴答答

好麻煩

頑皮的風(fēng)是忍者

沒人知道他蹤影

常常穿著隱身衣

使出忍術(shù)

把我的書偷偷翻頁

把我的衣角輕輕掀起

有時鉆進(jìn)我的鼻子讓我感冒

害我要吃藥

寫頑皮的作文【篇6】

“人之初，性本善”，我的弟弟便是如此。但是十六個月后，他變成了一個十足的既頑皮又脾氣大的“壞”孩子。

這不，我剛踏進(jìn)家門，便看見圓腦袋、大眼睛、長睫毛、紅臉蛋的小弟光著兩只胖胖的腳丫子，兩手拎著兩只大鞋，嘴里嚼著據(jù)說還沒有洗過的青菜，一顫一顫的閑轉(zhuǎn)悠。由于青菜的綠，他的嘴即刻變了顏色，但他“度量”很大，根本不在意。看見我，他大大的眼睛馬上瞇成一條縫，揮舞著肉乎乎的小手，嘴里發(fā)出“嗷嗷”聲，快速的向我跑過來，一下子便撞在我懷里。

弟弟是個典型的“小吃貨”。當(dāng)他見你吃東西時，他就“先禮后兵”，先一臉壞笑的朝你走來，你如果給他吃那就“海闊天空”了。但是如果不給他吃，他會馬上收起笑容，那雙大眼睛忽閃忽閃的，好像在說：“別敬酒不吃吃罰酒”。你如果還是不理他的話，他就會變成“小旋風(fēng)”，向沙發(fā)旋去，旋幾圈后，一下子倒在沙發(fā)上。這時他還不忘記偷偷的瞄上你一眼，看看你有沒有變主意，如果沒有順著他的心意，他就會用拳頭捶打沙發(fā)甚至用頭撞沙發(fā)，他知道不疼所以用盡了吃奶的勁兒。嘴里嘰里咕嚕地說著“嬰兒語”，從語調(diào)上可以聽得出來，是在抱怨不給他吃?？粗@場“表演”，你就會忍不住給他“表演費”，這時他就會滿意地笑了。真是應(yīng)了那句老話：“小孩子的臉，六月的天，說變就變”。

每個周末，我都想好好的睡個懶覺，但小弟怎么允許呢？“咚咚咚，咚咚咚”，才六點半，這聲音就把我吵醒了。接著就傳來了“咯咯咯”的笑聲，抬頭一看，大事不妙，小弟早已“越獄”出逃，此時已破門而入闖進(jìn)我的地盤。小弟首先一只腳搭上我床邊，一用勁兒，翻身上床，一下子就撲到我被子上，壓在我身上，用兩只手掰我的眼皮，嘴里還大聲的叫著“果果”、“哥果”，我急忙撥打“110”，“警官”爸爸來了抱住小弟，要把“越獄者”捉拿歸案，但小弟使出“千斤墜”，兩手放松，身子使勁兒下沉，不讓抱住他的人借一點兒力，還大喊大叫以示抗拒……果然，他掙脫了“警官”的手，又一次跑了進(jìn)來，還想再一次借力上床，但這次“警官”兩手把他托起，任憑他如何掙扎也無濟(jì)于事……我長吁一口氣，可是經(jīng)他這么一折騰，我早已睡意全無。

怎么樣，我的弟弟夠頑皮吧。但我非常非常愛他！

關(guān)于小草頑強(qiáng)的作文600字

作文是大部門學(xué)生小時候比較頭痛的話題，寫作能夠鍛煉自己的能力和邏輯思維。只有仔細(xì)地觀察，才能從生活現(xiàn)象的細(xì)枝末節(jié)中發(fā)現(xiàn)“寶藏”。如何在作文中全面地描述自己的學(xué)習(xí)呢？經(jīng)過搜索整理，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你呈現(xiàn)“關(guān)于小草頑強(qiáng)的作文”，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

關(guān)于小草頑強(qiáng)的作文(篇1)

大自然的事物都是有生命的。植物有生命，動物有生命，人也有生命，不管是什么，它都有生命，都有喜怒哀樂。只要我們細(xì)心的體會生命，就可以知道生命的意義是什么，生命到底有多么重要。

記得有一次，爸爸從山西回來時，給我買了一盆菊花。我很高興，每天都會及時的給她澆水，因此，它長得很美麗。

有一天，我給菊花澆水時，無意中發(fā)現(xiàn)葉子底下有一株葉子很奇特的小草。它的葉子又細(xì)又長又尖，每隔幾厘米，便有一片葉子，就像孔雀開屏的羽毛。它緊靠菊花的根。我怕它破快菊花的美麗，又看見它的葉子很奇特，說不定能結(jié)出什么奇特的東西，便把他挖了出來，種在了底下。我本也想給她澆水，但好幾次都忘了，因為我還有許多事要干，一會兒干這個，一會兒干那個，就把他給忘了，就這樣一直持續(xù)了很多天。

終于有一天，我給菊花澆完水，正準(zhǔn)備離開，突然想起大樹底下那株奇特的小草，趕緊跑到那里。我本以為小草已經(jīng)枯死了，但令我出乎意料的是，他并沒有死，不但沒有死，反而還接觸了五顏六色的花朵，美麗極了。他這種頑強(qiáng)的生命力令我震驚，我很喜歡他。

是啊，生命的意義就像這株頑強(qiáng)的小草，再沒有人給她澆水，吸收底下的的水分生長，真令人驚嘆。

關(guān)于小草頑強(qiáng)的作文(篇2)

我們每個人都有著寶貴的生命，我們應(yīng)該好好的珍惜它，而不是白白的糟蹋它。

有一次，姥爺家種了一盆月季花，我每天的都給它澆水，有一天，我去看月季花的時候，發(fā)現(xiàn)月季花旁邊有一個起眼的小不點的小草，后來，我想這一叢小草在月季花旁邊是多余的，呆在這里豈不是壞了月季花的形象，過后，我就抓起這一叢小草，放到了一個陰暗的小角落里，我一想把它的生命白白的糟蹋了怪可惜的，算了，把它種在小角落里吧。

這幾天，我還是不停的去給月季花澆水，從來沒有去給那一叢不起眼的小草澆水，經(jīng)過幾天過后，我經(jīng)過那個小角落的時候一看到小草現(xiàn)在的樣子，簡直不敢相信自己的眼睛，一叢小草竟然有這么茂盛的生命力，哎，這句古詩真是說的沒錯“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！卑。乙院蟮臅r候還是沒有給那從小草澆水，不過我還是每天都去那里看一看，小草一天比一天長得茂盛，之后的那幾天，我去石家莊了，那一段時間都沒有去看，當(dāng)我想起那從小草的時候，我急忙趕過去，一看那叢小草的顏色真是太漂亮了，小草的葉子綠油油的太陽光一照就會發(fā)亮。當(dāng)我知道這個小草有這么茂盛的生命力以后，我就把小草在到了一個漂亮的花盆里，每天都看著這叢小草。

可見那叢小草的生命力多么的旺盛，還有著一顆熱愛生命的心，小草這種精神，讓我知道了要珍惜生命。

關(guān)于小草頑強(qiáng)的作文(篇3)

“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”這是對小草的真實寫照，小草它不會因缺乏鮮花的芳香而感到自卑；它不會因身處的環(huán)境惡劣而自棄。他頑強(qiáng)、不屈不撓、永不放棄的精神令我非常敬佩。

我經(jīng)常在垃圾桶旁、墻縫中無意地看見一兩株小草，可我那時只是隨便看看，根本不把它們放眼里。直到我聽說它能頂開堅不可摧的石頭，才開始慢慢地注意它。

記得那是在一個寒風(fēng)刺骨的假日里，我在小區(qū)和小朋友做游戲時，像往常一樣踩了那塊不起眼的石頭，沒想到當(dāng)時那塊石頭卻變得松動了，我便摔了一跤。頓時，我的小屁屁火辣辣地疼。我本想一腳過去把石頭踢開，可表哥阻止了我，看他那疑惑的表情，似乎覺察到了點什么。只見他吃力地把石頭搬開，我被眼前的一幕驚呆了。一株柔弱的被壓彎的小草正頑強(qiáng)地往石塊上面鉆，居然把石頭頂開了一條縫。我不禁發(fā)出感慨：“一株不起眼的小草，居然想要頂起連我都要費很大勁才能搬開的石頭，真是太頑強(qiáng)了！

第二天，天剛亮，我和表哥忙穿好衣服，想去看看小草頂開了石頭沒？不料天有不測風(fēng)云，就在這時突然下起了傾盆大雨，我真替小草擔(dān)心，生怕它被雨水沖走。大約過了兩三個小時，雨終于停了，我和哥哥迫不及待地沖出去，以最快的速度抵達(dá)了那里，一看，石頭已經(jīng)被頂開了，經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，小草顯得更加嫩綠。

一株不起眼的小草竟然有如此頑強(qiáng)的生命力，在學(xué)習(xí)上，我也要更加努力，具備一股鉆勁，不斷地攀登知識的高峰。

關(guān)于小草頑強(qiáng)的作文(篇4)

“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！边@是唐代詩人白居易的眼中，小草有著多么頑強(qiáng)的生命力，而我最佩服這個雖然不起眼卻能給人震撼的一種植物。

我家門前有一排排翠綠的小草，我每天都從它們面前經(jīng)過，在不經(jīng)意間把它們當(dāng)成了我生活的一部分。

春天的時候，下了一場春雨。第二天從它們面前經(jīng)過時，就會看到他們那綠油油的身影，讓你覺得一派生機(jī)盎然。我想，是大自然給了你們這樣的生機(jī)吧。

不知哪一天，突然狂風(fēng)大作，下起了暴雨。第二天清早，我慌慌張張的跑下來，不經(jīng)意哦，你們都已東倒西歪。我那是心里是多么傷心呀，以為你們都失去了生命力，就會從此凋零?？墒沁^了幾天，你們卻都個個挺直了腰，像一個個哨兵在等待命令。這時，我的心里突然出現(xiàn)了一個大大的問號：小草為什么沒有在狂風(fēng)暴雨后死掉，而是更加頑強(qiáng)地生長在這片土地上？于是我?guī)е苫笳埥塘耸澜缟献詈玫睦蠋煛娔X：原來草下面的根會抓牢土壤，所以它們就像永遠(yuǎn)打不死的“小強(qiáng)”，不管多大的風(fēng)雨，都能頑強(qiáng)的生存。

我終于明白了白居易這首詩的真正含義，我們?nèi)祟愐矐?yīng)該像小草一樣，不管遇到任何困難都不能低頭，要勇敢的面對，并且頑強(qiáng)地克服困難。

關(guān)于小草頑強(qiáng)的作文(篇5)

無論你走在哪里，你總會看見它的身影，它就是那堅強(qiáng)不屈的小草。

小草雖然沒有雪松的高直，沒有花兒的漂亮，更沒有白楊的高大挺秀，但它卻有獨一無二的頑強(qiáng)生命。如果沒有它，內(nèi)蒙古草原也不會翠色欲流，也更不會有在天底下，一碧千里，兒并不茫茫了。只會到處都渾黃一體。

小草能擋住自然災(zāi)害，風(fēng)吹不倒它，雨淹不死它，雪蓋不住它，就算是一把火給燒了，明年的春天它又會長起來，正所謂：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。

它總是默默無聞的為家園無私的奉獻(xiàn)它的一生，小草不求回報，只求我們的家園能夠更加美好。它唯一的希望是能夠多做貢獻(xiàn)，就如陶行如的名言：捧著一顆心來，不帶半根草去。

如果沒有像小草一樣的人，我們現(xiàn)在就不可能這么幸福，就不會有現(xiàn)在這么安寧，別說世界和平，就是亡國也是隨隨便便的，只有和小草一樣的人才能讓我們平安，幸福。所以我們要感謝所有和小草一起無私奉獻(xiàn)的人們。

只有我們身邊再多一些這樣的小草，才能讓未來更加美好！

關(guān)于小草頑強(qiáng)的作文(篇6)

冬爺爺剛走，春姑娘就邁著輕盈的腳步來到了人間，剛解凍的泥土中有無數(shù)顆“珍珠”樣的種子，“珍珠們”在春風(fēng)的吹拂中慢慢地伸展出了它們的胳膊和小手——莖和葉。

這個長大的珍珠就是小草，小草懶洋洋的曬著明媚的太陽，小雨姐姐給小草澆水，工人們給小草施肥。沒過幾天，小草就長出了一條條長長的胡子一樣長的根。又過了幾天，小草的莖和葉都長出來了，嫩嫩的，綠綠的，連成一大片，就像綠色的地毯。

春天的小草的葉子又尖又細(xì)長，翠綠色的葉子上留下了風(fēng)吹雨打的痕跡，剛長出來的葉子上還有一點毛茸茸的感覺，莖的四周也有一些毛茸茸的小毛毛。小草的莖又細(xì)又軟，因為它的根扎得很深，才能經(jīng)受風(fēng)雨的打擊。

唐朝詩人白居易也寫過一首贊美小草頑強(qiáng)生命的詩：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。說的就是小草頑強(qiáng)的生命力。野火燒不死它們，寒風(fēng)吹不死它，大雪壓不死它，小朋友們頑皮的腳丫踩不死它們，一年年過去了，從古至今，小草總是和春風(fēng)一起來到人間，裝點著我們的家園。

我喜歡每一株小草，它雖然不如花一樣多姿多彩，不能像蝴蝶、蜜蜂一樣翩翩起舞，但它有一個頑強(qiáng)的心，有一個保護(hù)環(huán)境的心。我真想到小草的世界和小草說一聲：“我愛你們！”

關(guān)于小草頑強(qiáng)的作文(篇7)

一個陽光明媚的周末，爸爸媽媽帶著我回到農(nóng)村看望爺爺、奶奶。一路上，我看見了很多伯伯在田間勞動，讓我不由感嘆到：他們是多么的勤勞??！到了農(nóng)村，我深吸一口空氣，一股“芬芳”撲鼻而來，仔細(xì)聞一聞，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，那是泥土、嫩草清新的味道。

到了中午，我很快地吃完了奶奶給我準(zhǔn)備的美味午餐。然后，奶奶就陪我來到了小河邊玩耍。正玩得開心時，“哎呀！”我大叫一聲摔了一跤，伴著疼痛的我，仔細(xì)看了看我的小手指，才發(fā)現(xiàn)破了一道口子，還流血了。正當(dāng)我不知所措時，只見奶奶麻利地在身旁采了一株不知名的小草，然后用手搓一搓，再把它按在我我流血的傷口上，按了幾分鐘后。再打開一看，哇！血已經(jīng)止住了?！斑@個小草真神奇?。∧棠踢@是什么小草啊？”我好奇地問到。奶奶慈愛地對我說：“這種草叫做卷柏，它繁殖特別快，遇到水可以重生，也可以當(dāng)藥用，最大的作用就是它能止血。”聽完奶奶的話后，我對這種小草不禁心生敬佩之情！

這個時候，我喜歡上了它，因為它有頑強(qiáng)的生命力和神奇的藥效作用，而且它堅忍不拔的精神也值得我學(xué)習(xí)。

最新寫同學(xué)愛哭作文600字

幼兒教師教育網(wǎng)精選專題推薦：“愛哭作文”。

作文在我們?nèi)粘Ｉ钪姓急群艽螅瑢懽髌鋵嵄举|(zhì)上也是我們體驗生活的過程，想要寫好作文除了先天的天賦外后天的積累也很重要，寫好作文，借鑒優(yōu)秀模板必不可少！下面的內(nèi)容是我們?yōu)榇蠹艺淼膶懲瑢W(xué)愛哭作文，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

寫同學(xué)愛哭作文 篇1

管邊潔是一個個子中等的女孩，扎著一個短短的有個性的馬尾辮，眼睛雖然小，但是很有神。個子中等，一張櫻桃小嘴很可愛。她的身材苗條，腳步輕盈。

但是她很愛哭，那是名不虛傳。

記得那時是秋天，丹桂飄香。我們正在上語文課，老師讓我們上去批改，大家馬上爭先恐后地去排隊，想批好早點回到座位上。管邊潔坐在第二排，她又走得很慢，所以排在中間。她和排在前面的女生聊得很開心。這時，我們的淘氣鬼陳翔飛開始“行動”了。他先是拿起管邊潔的`修正帶玩了一會兒，然后在管邊潔的桌子上畫上了一點。等管邊潔批好作業(yè)，回到座位上時，發(fā)現(xiàn)了在桌子上的修正帶，馬上臉漲得通紅，氣得火冒三丈。等她知道了是陳翔飛干的，猛地舉起鉛筆盒，我們以為她這次不會哭了，沒想到，她放下鉛筆盒，大哭起來，越哭越兇，真是淚聲俱下。結(jié)果，她的哭聲驚動了老師，老師罵了陳飛翔，管邊潔才停止了哭泣。

雖然管邊潔是一個愛哭的孩子，但是她樂于助人，是我們的好朋友。

寫同學(xué)愛哭作文 篇2

我們班有一個愛哭鬼，雖然她的眼睛不大，但水靈靈的，很有神。臉蛋兒紅撲撲的，像個大蘋果，我有的時候甚至想上去咬一口呢！她那櫻桃小嘴一張一合的，可愛極了！

我記得二年級的時候，有一次她哭了，眼淚像斷線的珍珠般掉落下來。我走過去問她：“你為什么哭?。俊彼^續(xù)哭著，把頭扭向一邊，沒理我。問了半天，我才終于明白，原來事情是這樣的：數(shù)學(xué)考了一張試卷，她的數(shù)學(xué)一向是很好的，但這次的分?jǐn)?shù)讓她很失望，她只考78分（真實分?jǐn)?shù)）！所以，她自責(zé)地哭了。

“唉，原來是這樣啊，有什么好哭的？別哭了?！蔽艺f。

“你不懂！不是這樣的！”她含著淚，邊哭邊說。

“不要難過?！蔽冶M全力安慰她，“你應(yīng)當(dāng)高興才對，通過試卷，你就知道哪些題你還不會。毛主席說過一句話‘錯誤常常是正確的先導(dǎo)’。”

但她還在哭。我只好說：“求你別哭了?！彼Ｖ箍蘼?，問：“我考這么差干嗎還要高興？”她以為我幸災(zāi)樂禍了。我說：“聽我說，如果沒有作業(yè)、試卷會怎樣？你就會一直寫一個錯誤答案，那是多么可怕?！?/p>

她看了看我，說：“謝謝你，不然我現(xiàn)在還在哭呢！”

她就是我們班的愛哭鬼——張欣怡。

寫同學(xué)愛哭作文 篇3

你們知道“愛哭鬼”是誰嗎？她就是我們班的一名同學(xué)，她叫周泉語。她的個子小小的（比起我來說的），帶著一副眼鏡，看起來很文靜的樣子。為什么要給她起個這樣一個外號呢？那可說來話長了……

從小學(xué)一年級開始我們就是同學(xué)，一起學(xué)習(xí)一起玩耍，一起去上英語課，一起學(xué)習(xí)葫蘆絲?？蓻]有想到她是個愛哭的人。動不動不知道怎么了她就哭了。記得有一次，老師讓我們分四人小組討論學(xué)習(xí)，我們幾個人組成了一小組。就因為我們暫時沒有理她，她就生氣的哭了。但她一哭，就會氣上一整天，這樣弄的我們大家也會很不開心。唉……

更有嚴(yán)重的是，有時她一哭起來就地動山搖，狂風(fēng)暴雨，摔桌子打板凳……嚇得我們都禁喏寒蟬。如果你發(fā)現(xiàn)她的眼圈里有微微發(fā)紅的際像，那么“災(zāi)難”就即將來臨。我們就會做好準(zhǔn)備1，2，3……鳥散狀跑開了。接著耳朵里就會聽到恐怖的尖叫聲，兒童請匆觀看那暴烈的場面。

但她優(yōu)點可大了，她學(xué)習(xí)很好。比如有一道題她不會做，她會主動的詢問老師。還有她家里有次停電了，她會點一根蠟燭也要把作業(yè)做完。有的同學(xué)比誰吃的好，穿的好，從來不把學(xué)習(xí)先做好，而她不比這些只比學(xué)習(xí)。她就像小雞一樣努力鉆出那堅硬的外殼。每天都在進(jìn)步。

她不僅是個愛哭的人還是個書呆子。每次來我家第一件事都是問我有沒有好看的書。她每天都離不開書。媽媽總是拿我和她比較，但是我知道我不比她差，每個人都有自己的優(yōu)點。我要學(xué)習(xí)她的優(yōu)點。如果她有缺點，我也可以提醒她，這才是做朋友的意義吧，你說呢？

寫同學(xué)愛哭作文 篇4

在我們班里有一位愛哭的女生—曾子璇，她有一個高高的鼻子。一張櫻桃小嘴，最讓她驕傲的是她有一雙單風(fēng)眼，漂亮極了。不過，每天都能看見她紅紅的眼睛，聽到她細(xì)小的哭聲。這不，她又開始哭了。

一天早上，鈴響了，何老師走向講臺，正要給我們上課，結(jié)果從門外傳來了一聲軟軟糯糯的報告聲，只見曾子璇呆呆地站在門口，眼睛腫得像個核桃滿是淚水。老師看到曾子璇走上前嚴(yán)厲地問道：“曾子璇，怎么才來？曾子璇的哭聲更大了，從嘴里傳來斷斷續(xù)續(xù)的說話聲：“我……我……坐車過了站。”何老師說：“下次可不要這樣了，回座位吧?！霸予掏套呦蜃约旱淖?。

昨天早上，何老師叫組長收作業(yè)。曾子璇在書包東找找，西找找，把書倒出來，還是沒找到。一臉焦急的表情，豆大的淚水流了下來，然后，傳來一陣抽泣聲。我急忙跑過去問她為什么哭，她軟綿綿的聲音說：“我忘記帶作業(yè)了，老師會說我的。“話音剛落，就嚎啕大哭起來。我就邊勸邊把她扶到何老師的辦公室，我們找到何老師，跟何老師說明了原因，何老師并沒責(zé)怪曾子璇，叫她下午帶過來，我們就開心地回班了。

真是一個愛哭的女孩。我真希望走到哪里都看到你陽光的笑臉，聽到你銀鈴般的笑聲。

寫同學(xué)愛哭作文 篇5

我們班的副班長楊俊杰是個特別特別愛哭的愛哭鬼，每天至少要嚎啕大哭一次哦。每次都是鬼哭狼嚎的，每一次都會有很多人圍在他的桌子旁邊看熱鬧，有時候甚至?xí)腥藸砍哆M(jìn)去，來一次大風(fēng)波。所以每次我都站在旁邊，因為我可不想被卷入那一次的龍卷風(fēng)啊！

楊俊杰雖然看上去很文靜，但是其實他很兇猛。有一次我取完早餐之后，他絆了我一腳，我差一點兒就摔倒在了他那可怕的“馬蹄”之下了。我狠狠地盯著他，他就嬉皮笑臉的跟個沒發(fā)生什么事一樣，我的臉都快氣歪了，哼，敢絆我，看我今天下課怎么收拾你，下課之后他早就出去了，他早就跟預(yù)料到一樣似的飛快地跑了出去。哎呀，這副班長還挺機(jī)靈的，下次你就等著瞧吧，有你好看的，敢惹我，下一次讓你有去無回，我冷冷地哼了一聲，嘴角露出一絲壞笑。

今天第三節(jié)課下課，他一鬧了次大的。不知道是誰說楊俊杰應(yīng)用題錯了，洪老師沒看出來?？鄣魬?yīng)用題的十分，他就只有88分。他就哭啦，哎呀，真愛哭呀。何子曦站在最前面，楊俊杰因火氣太旺盛，把她的語文本撕掉了啊？何子曦哭了，淚水嘩嘩地往外流?！澳銈冏唛_！你們走?！睏羁〗苓吙捱吅鸬?。我飛快地從人群中擠出來，想逃出這個鬧市場，楊俊杰見人不退，便撕掉了數(shù)學(xué)考試的試卷，還把桌子踢壞了，然后等火氣消了后，還給了何子曦三元的本子，何子曦又連忙把錢還給楊俊杰，他們丟來丟去后，楊俊杰最后還是把錢收了回去。我覺得何子曦做得對，因為每個父母掙錢都不容易呀。

副班長楊俊杰，你什么時候能變成男子漢啊？

寫同學(xué)愛哭作文 篇6

古人說：“人不可貌相。”的確如此，我班就有一人，那就是吳偉偉。一眼望去，吳偉偉人高馬大的，可想而知，應(yīng)該是個“厲害”的充滿剛強(qiáng)的角色，但事實卻恰好相反，吳偉偉不但不厲害，還很愛哭哩！

“我不要這碗飯?！薄袄蠋熣f一定要的?！薄拔揖筒灰趺礃?？”看吳偉偉又在和送飯的同學(xué)爭吵了，幾個回合下來，吳偉偉的眼眶就濕了，但送飯的同學(xué)不吃這一套，“甩”下飯就走人。這下可好，淚水開始從吳偉偉的眼中滴了下來，漸漸的流滿了他的整張臉龐，哭聲在教室中回蕩。不光同學(xué)不在乎，老師也因見多了，對此不予理睬。十幾分鐘過去了，吳偉偉用手擦了擦眼淚，這下該吃飯了吧，可脾氣倔強(qiáng)的吳偉偉則是拿起飯就倒。

他的愛哭還不光體現(xiàn)在這。你瞧，黃炯跟他開了個玩笑，只輕輕碰了他幾個，再看看吳偉偉早已是淚流滿面了，原本是一對好朋友，現(xiàn)在就嚷著要和黃炯絕交了。

雖然吳偉偉自己愛哭，但他死活不會讓別的同學(xué)因他而哭。那一次，他不小心打了一個同學(xué)，在那個同學(xué)的眼淚就快沖出眼眶時，他就會在那個同學(xué)旁一個勁的賠不是，一副可憐兮兮的樣子。怕的是同學(xué)告老師，自己會挨老師的批評。

唉！吳偉偉就是這么個人。

寫同學(xué)愛哭作文 篇7

我們班有個名副其實的“愛哭鬼”——方同學(xué)，別看他人高馬大，一雙炯炯有神的大眼睛撲閃撲閃的，可他，卻是我們班數(shù)一數(shù)二的“愛哭鬼”呢！

語文課上，老師指導(dǎo)完作文后，便讓我們自己去寫。我下意識地往后瞟了一眼，只見他在凳子上坐著，一動也不動，拉著苦瓜臉，見我瞧他，便若無其事地盯著我！

我見狀，趕緊小聲提醒他：“快一點，時間快到了！”不知是怎么了，他嘴一撇，眼一眨，竟然悄無聲息地流淚了，肩膀還一抖一抖的，眼神越來越暗淡，沒了以往的神氣。

他的同桌好心遞給他幾張餐紙，他拿起紙巾，抹了一下眼淚，竟然又笑了起來。

他的同桌對他說：“好了，快點寫作文吧！”方同學(xué)一聽“寫作文”這三個字，眼神瞬間又暗淡了。他拿出語文書，隨手翻了翻，又變成苦瓜臉了，我心想：哎，第二次眼淚大戰(zhàn)又要開始了！

果然，他往桌子上一趴，大聲哭了起來，抖身子的頻率越來越大，似乎方圓百米內(nèi)的人都能聽到，我們都忍不住堵住耳朵，可是那響亮的聲音時刻沖擊著我的耳膜。他一邊哭，一邊還支支吾吾地說：“我不會……我不會寫……”

方同學(xué)啊，方同學(xué)，你是個男子漢，哭是解決不了問題的啊！

寫同學(xué)愛哭作文 篇8

我有一個同學(xué)，她一遇到不順心的事就愛哭。

有一次，她來我家寫作業(yè)。那天剛好是輪到她寫作文，她寫完作文后，把作業(yè)本往沙發(fā)上一放，就不管了。后來她媽媽要她回家去，在匆忙之中，她把作文本和校服落在我家了。第二天早上，媽媽提醒我說：你把雅雅的作文本帶上吧。我說：好的。我到了地下停車庫，在陸祥瑞家的車位上等著。過了一會兒，陸祥瑞和賴海雅他們也都來了，賴海雅還沒有走到我跟前就焦急地問：毛毛，你有沒有幫我把昨天落你家的作文本給帶來??？我裝著一本正經(jīng)地跟她開玩笑說：??？我也把這事給忘了呢，要不你現(xiàn)在去我家拿一下好嗎？她聽了這話時，我就見她眼眶紅了起來，同時眼里的淚水不聽話地往外滾。過了一會兒，就嚎啕大哭起來。這可把我嚇壞了，趕緊說：雅雅你別哭了，剛才我是逗你玩的呢。她聽了這才停止哭泣，同時還用那雙漂亮的眼睛狠狠地瞪了我一眼。

還有一次，我們上體育課的時候，老師讓我們比賽跑步，在中途賴海雅摔了一跤，我看她摔的一點也不嚴(yán)重，只是擦破了一點皮而已，可她卻大哭了起來，不管是誰去安慰都沒有用。后來她自己卻停下不哭了，還堅強(qiáng)地跑到了終點呢。

這就是我的朋友賴海雅，一個愛哭泣的好朋友。

寫同學(xué)愛哭作文 篇9

你們知道嗎，我們班有一個愛哭的小男生，你們知道為什么叫他愛哭的小男生嗎？沒錯!就是因為他特別愛哭，而且別人無緣無故的說他幾句他就哭了，我覺得他就應(yīng)該性格上轉(zhuǎn)變成女生。因為我覺得他太像小女生了，所以我就給他起了個外號叫愛哭的逯女士，你們是不是覺得他跟張嘉麒有一拼，好了閑話少說，言歸正傳，我給你們介紹一下這位逯女士吧！

姓名：逯悅航性別：不男不女性格:動不動就愛哭。我們班的這個逯悅航，他太愛哭了，比我都能哭，俗話說得好，男子漢流血不流淚，可我覺得，他即使流血了也不會哭吧，就比如這件事吧：

因為我們是三個人一桌的，所以我們倆還有一個共同的同桌叫康哲宇。這件事就是康哲宇發(fā)現(xiàn)的，好了不賣關(guān)子了，我把這件事的來龍去脈一一傳述給你們。有一次，下課了，康哲宇，無意間發(fā)現(xiàn)逯悅航，書包里，裝水杯的袋子里面看著好像有錢，定睛一看真的有錢，于是她就告訴了我們班的二道杠陳思宇。陳思宇一聽，扎著像是要打架的架勢，趕忙過來問逯悅航，你這兩塊錢是從哪來的，逯悅航睜著那雙快要流下眼淚的眼睛，小聲的對陳思宇說聲：我說了你可別告老師啊，陳思宇說：你別給我講條件?？煺f：這錢是爸爸買東西剩下的錢，放學(xué)之后裝到我書包里了，陳思宇發(fā)話了只要你把這兩塊錢交到講臺上，我們就不告訴王老師，他哼哼唧唧的說不行，說我又不是故意帶過來的，你就讓我?guī)Щ厝グ?，我下次保證不帶過來了，陳思宇說：你又不想告老師，又不想把錢放到講臺上，你說你想怎么辦吧，只見逯流下來幾滴兒眼淚，半天說不出話來，陳思宇：一句話，要么我們就告老師，要么你就把那錢給我讓我放講臺上，逯悅航還是坐那，半天不說一句話，陳思宇說：這樣吧你把這錢給我，我去告訴王老師，這一說他哭的更厲害了，陳思宇無奈之下只好下課去告訴王老師，這件事只好由王老師來處理了。

你看我們班的這個愛哭的小男生，逯悅航是不是太愛哭了，從這件事我也發(fā)現(xiàn)到了，小男生，男子漢流血不流淚，做事要明確的去做這件事，哭有什么用哭也解決不了問題。

寫同學(xué)愛哭作文 篇10

我有一個同學(xué)，他特別愛哭。所以大家都喜歡叫他“愛哭鬼”。他的頭發(fā)很少，就像漫畫里的三毛。

有一次，他忘了交作業(yè)，老師在課堂上問誰沒有交作業(yè)，他一句也沒有說。后來老師知道了是他沒有教，等到下課后就讓他去辦公室，老師問他，他卻不回答低下了頭（低著頭一聲不吭），一副很痛苦的樣子，過了幾分鐘他便自言自語起來：“早知道我就不這樣了，這下一定會被老師罵的！”后來他竟捂著臉“嗚嗚”的哭起來，老師拿他沒轍，就只好放他一馬?？墒且换氐桨嗉壦陀肿兞艘桓蹦印?/p>

還有一次，老師向我們提了一個之前講過答案的問題，老師一組一組的問，由于他之前沒有聽，所以等問到他的時候，他都不知道老師問的什么問題！老師被氣得半死。老師生氣的說：“到講臺上來！”而他很不服氣的樣子，老師問他為什么不認(rèn)真聽講，他居然說：“老師你上課根本沒講過??！”接著，他又裝出一副委屈的樣子，慢慢的哭了起來，他以為老師又會那他沒轍。可老師說：“出去站著！”這時，他的眼淚好像數(shù)也數(shù)不清的水滴，滴答滴答的不住往下流！老師見了，又再一次饒過了他……

這就是我的“愛哭鬼”同學(xué)。

關(guān)于調(diào)皮的同學(xué)作文700字

一篇作文的誕生需要耗費大量的時間和精力，作文的內(nèi)容來源于我們對生活的觀察。寫一篇好的作文主要注意語言要流暢，情感表達(dá)要真摯，你想通過作文表達(dá)什么呢？下面，小編為大家整理的“關(guān)于調(diào)皮的同學(xué)作文”，歡迎學(xué)習(xí)和參考，希望對你有幫助。

關(guān)于調(diào)皮的同學(xué)作文 篇1

他學(xué)習(xí)成績很棒，一直在班級排前五名。他有時調(diào)皮的非?？蓯?，但安靜下來卻讓人很不理解。

馬圣杰長著一頭又調(diào)皮可愛的同學(xué)時間：20XX-08-31來源：互聯(lián)網(wǎng)

他學(xué)習(xí)成績很棒，一直在班級排前五名。他有時調(diào)皮的非?？蓯?，但安靜下來卻讓人很不理解。

馬圣杰長著一頭又短又稀的頭發(fā)，圓圓的臉蛋配上一雙招風(fēng)耳，加上那小小的眼睛，笑起來瞇成一條縫，特惹人喜愛。高高的鼻梁下面有一張不大不小的嘴巴。他身高一米三五，體重五十七斤。平常喜歡穿運動服，留一個小平頭。

他的愛好很廣泛。讀書、畫畫樣樣拿手。對了，他還是個樂于助人的朋友。有一次，我們乘坐公交車到少年宮去學(xué)習(xí)，當(dāng)公交車到達(dá)在普及路站臺時，上來了一位老爺爺，馬圣杰急忙站起來，對老爺爺說：“老爺爺，您坐我這兒吧!”老爺爺說：“謝謝你，小朋友，你真有愛心?！避嚿系娜硕技娂姳頁P馬圣杰說：“這位小朋友真棒，真懂事?！瘪R圣杰卻謙虛地說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的，尊老愛幼么!”

這就是我的朋友馬圣杰，一位懂事而樂于助人的朋友。

短又稀的頭發(fā)，圓圓的臉蛋配上一雙招風(fēng)耳，加上那小小的眼睛，笑起來瞇成一條縫，特惹人喜愛。高高的鼻梁下面有一張不大不小的嘴巴。他身高一米三五，體重五十七斤。平常喜歡穿運動服，留一個小平頭。

他的愛好很廣泛。讀書、畫畫樣樣拿手。對了，他還是個樂于助人的朋友。有一次，我們乘坐公交車到少年宮去學(xué)習(xí)，當(dāng)公交車到達(dá)在普及路站臺時，上來了一位老爺爺，馬圣杰急忙站起來，對老爺爺說：“老爺爺，您坐我這兒吧!”老爺爺說：“謝謝你，小朋友，你真有愛心?！避嚿系娜硕技娂姳頁P馬圣杰說：“這位小朋友真棒，真懂事?！瘪R圣杰卻謙虛地說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的，尊老愛幼么!”

這就是我的朋友馬圣杰，一位懂事而樂于助人的朋友。

關(guān)于調(diào)皮的同學(xué)作文 篇2

我有一個同學(xué)，名叫麥子超。他是一個很調(diào)皮的人。他中等的個子，瘦瘦的身材，大大的耳朵，小眼睛，不會停下的嘴巴。

他愛和別人唱反調(diào)。當(dāng)我還在和他同桌時。有一次，上數(shù)學(xué)課，他在課本上畫畫，老師一直盯著他。我提醒他：“小麥，老師在看著你?！彼匆膊豢蠢蠋熞谎?，繼續(xù)畫著說：“看就看唄，我喜歡呀，你吹??！”我當(dāng)時覺得他好討人厭?？墒?，過了不久，老師生氣了，就把他拉到門口站去了。

還有，麥子超喜歡耍嘴皮。例如，有一次英語課的時候，他也是在玩，陳老師叫他出來站，他就說：“不要，不要，我以后不敢了，我真的不敢了！”其實，他只不過是不想出來站才說不敢的，美術(shù)課的時候還不是繼續(xù)玩！

麥子超有時候雖然挺可愛的，但是，有的時候，卻令人討厭。他喜歡舔別人的筆，有一次，我拿出一枝筆，正準(zhǔn)備寫題目。他突然把我的筆搶過去，他用惡心的舌頭去舔。我的筆，我暈了。

唉！這就是我的同學(xué)——麥子超，一個調(diào)皮的人。

關(guān)于調(diào)皮的同學(xué)作文 篇3

生活的沉淀，時光的流逝，使年近四十的我激-情猶在。然而，從母校畢業(yè)二十年后的今天，當(dāng)我們又重新回到了美麗的校園、回到了熟悉的教室、回到了溫暖的集體，看到了敬愛的老師，親愛的同學(xué)們的時候，我不禁熱淚盈眶?？粗矍斑@燦爛的笑，看著同學(xué)間隨意的情，我還真以為回到了二十年前，那時的情，那時的景歷歷在目，忘不了老師的諄諄教誨，同學(xué)的純真友情，忘不了教室里的渴求的眼神，也忘不了同學(xué)間無憂無慮的嘻戲搞笑，也忘不了運動場上矯健的身影，忘不了同桌的你，實際上更忘不了我班的每一位同學(xué)。三年的生活和學(xué)習(xí)我們結(jié)下的深厚友誼。光陰如箭，一別就是二十年，在此讓我向周老師致敬，并道一聲：敬愛的老師，謝謝您的培養(yǎng)，您辛苦了。并對與我相別二十年的同學(xué)說一聲：我愛你們，讓我們共同回憶那段美好的時光。

記得二十年前，我們89屆5班的同學(xué)帶著理想，告別母校，去追求自己的夢想?；厥淄?，恍惚就在昨天，如今我們步入中年，歲月在每個人臉上寫滿了成熟的滄桑，但我們每位同學(xué)往日的風(fēng)采依然顯現(xiàn)在每個人身上。我們雖然已不再年輕，多了份責(zé)任和深沉，但是我認(rèn)為大家依然風(fēng)采依舊，依然是那么親切，那么活潑，充滿著向上的力量。歲月的無情可以帶走我們年輕的容顏，但永遠(yuǎn)帶不走我們彼此的感情，我們情誼永遠(yuǎn)年輕。希望我們過去年輕，現(xiàn)在年輕，將來依然年輕!

二十年了，說它長嗎?不長，它就這樣從我們的指尖悄悄滑過。二十年了，你能說它短嗎，不短了，多少風(fēng)雨坎坷，多少艱辛淚水，它奠定了我們的人生，我們現(xiàn)在已經(jīng)成為了各自工作崗位上的中堅力量和骨干分子。但xx年來經(jīng)歷的甜酸苦辣，只有每個人自己知道，但我可以自豪地向我們的老師匯報，我們都堅強(qiáng)地走過來了，沒有倒下，我們沒有辜負(fù)老師的期望，同學(xué)的寄托，我們茁壯的成長起來了。

二十年的歲月不算短暫，唯一不變的是同窗三年結(jié)下的情誼。為了重溫青春歲月，今天大家放下手頭的事務(wù)，從四面八方匯聚到一起來，共敘分別意、暢談闊別情。那三年發(fā)生的故事，沉淀了二十年，依然讓人感動，值得我們用心去體驗，用一生去回憶、去收藏。以往的一切，無論是對還是錯甚至是荒唐，現(xiàn)在想起來都是那么的美好、親切。這是一種記憶，也是一種財富，足以讓我們一生去倍加珍惜。

二十年后的今天，當(dāng)我們用自己的智慧和汗水，在創(chuàng)造生活和實現(xiàn)自我價值的過程中，體味了人生的酸、甜、苦、辣之后，在經(jīng)歷了世事的浮浮沉沉之后，才發(fā)覺：讓我們最難以忘懷割舍不掉的依舊是那份濃濃的同學(xué)情。盡管由于通訊地址的變化，我們曾經(jīng)無法聯(lián)系;由于工作的忙碌，我們疏于聯(lián)絡(luò)，可我們的友誼沒變，我們彼此的思念在日益加深，互相間默默的祝福從未間斷。友誼不曾因歲月的流逝、境遇的變遷而退色、而淡漠。這份情誼如同一首深情的歌，悠遠(yuǎn)而回味無窮。

今天的聚會，圓了始終縈繞在我們心中的夢。為此，我感謝籌備組人員的精心組織和策劃，他們的辛勤努力為大家互相傾訴思念和交流人生感悟，提供了一個良好的平臺。讓我們報之以熱烈的掌聲!感謝老師和同學(xué)們擱下手頭俗務(wù)前來參加我們二十年一遇的盛會!我相信：這次二十周年的同學(xué)會一定會給我們今后的人生記憶抹上濃重而精彩的一筆。

歲月的滄桑，洗盡了我們青春的鉛華和天真浪漫，但洗不去我們心中那分深深的同學(xué)情誼。無論人生沉浮與貧賤富貴怎樣變化，我們的同學(xué)情誼，就像一杯淳厚的陳釀，越品味越濃，越品味越香，越品味越醇。

關(guān)于調(diào)皮的同學(xué)作文 篇4

結(jié)尾再總結(jié)升華。正文大課間時間到了，伴隨著一陣音樂聲響起，同學(xué)們紛紛用右手抱著球，排隊來到操場上，等待課間足球操的開始。一聲哨響，同學(xué)們都把足球放在地上，沒有一絲絲涼意，要是這樣跑下去還不把人曬熟了。從兩個球中間穿過去，這不就省力氣了嗎？體育老師和語文老師在說話，我趁這個機(jī)會穿了過去，沒發(fā)現(xiàn)，有個同學(xué)告訴我說：語文老師看見你偷懶“只是沒說你罷，我的心情一下子跌落千丈。怎么也提不上勁，不知道還有啥好的補(bǔ)救措施，我想第二項活動我盡量表現(xiàn)好點，也許會掩蓋我剛才的小聰明。誰知不了語文老師把我叫到一旁，你今天不但沒起到帶頭作用“老師怎么能放心讓你去管其他同學(xué)呢，聽了老師的話。低著頭回答道？我下次不敢了，我會好好表現(xiàn)的，我連續(xù)踩球“可不知是誰的球把我的球撞飛了，心中暗想?？隙ㄉ俨涣艘活D狂風(fēng)暴雨，如果被老班罰抄課文，我趕緊去撿回我的足球。我的足球被他們幾個調(diào)皮的同學(xué)給踢飛了“

關(guān)于調(diào)皮的同學(xué)作文 篇5

我有一個淘氣的同學(xué)叫王一帆，他的耳朵上有像兩粒珍珠一樣的贅瘤。他臉上有兩條疤，一條在眉毛下邊，一條在下巴上。

前天晚上，王一帆在浴室里洗澡，一不小心踩到了淋浴器，滑倒在地上。他感覺到他的下嘴唇很疼，他下意識摸了摸下巴，發(fā)現(xiàn)下嘴唇出血了，他“哇”一聲地哭了出來。他媽媽聽到聲響，慌忙趕到浴室，發(fā)現(xiàn)王一帆下嘴唇流血了，連忙幫他穿好了衣服，將他送去了病院。

到了病院，醫(yī)生急忙將他臉上的血擦凈，再用蘸過酒精的棉花涂在下巴上消炎。盡管醫(yī)生輕手輕腳地幫他涂著，王一帆仍是痛得哇哇大叫：“痛死啦，啊，好痛！”醫(yī)生笑著說：“小朋友，不要怕，沒事的，等一下還要縫幾針，要加油哦?！?/p>

醫(yī)生將王一帆全身蓋住，只露出一個下巴。醫(yī)生緩緩拿起針，穿好線，給王一帆縫了三針。

昨天，王一帆捂著嘴巴最后一個來到學(xué)校，下巴上縫著玄色的線，樣子十分滑稽，活像個日本老頭。老師看到笑彎了腰，同學(xué)們哈哈大笑。

從此，王一帆又添了一道疤。

我們千萬不要像王一帆同學(xué)一樣這么淘氣，否則，難保有一天，我們臉上也會添條丟臉的傷疤。

關(guān)于調(diào)皮的同學(xué)作文 篇6

我有一哥們，同學(xué)三年，搞笑事跡無數(shù)，令人哭笑不得。下面就來看看他的“強(qiáng)悍”事跡吧!

他呀，一雙細(xì)瞇眼，一對柳葉眉，不高不矮的鼻梁下是“葡萄”小嘴。他個子不高，留短發(fā)，性格說不清。當(dāng)然，最令人嘆服的還是令人又氣又笑的搞笑事跡。

有一次，他像往常一樣“沾花惹草”，惹惱了一個脾氣暴躁的同學(xué)。那個同學(xué)開始對他進(jìn)行“口水干擾”——在他耳邊吵鬧。他起先滿不在乎，任憑同學(xué)揪他耳朵、摸他頭、踢他屁股，直到后來他忍無可忍了，深吸一口氣，漲紅了脖子，眉毛一瞪。我以為是一陣劈頭蓋臉的破罵或是一陣拳腳相加的對抗。誰知，他突然像霜打焉的茄子一樣，又白又嫩的小臉上呈現(xiàn)一個“囧”字，和風(fēng)細(xì)雨地唱：“都是我的錯，請你原諒我，你不要罵我，也不要打我”，“你嘮叨，繼續(xù)嘮叨，等你口水干了沒水喝抽筋別跟我要醫(yī)藥費!哼!”那個人聽得啞口無言，只好作罷。

還有一次，他考試成績在我之上，瞇著細(xì)眼調(diào)侃我，我氣急敗壞要揍他。誰知，在我勇猛的拳頭威脅下，他一拍屁股，一溜煙地邊跑邊喊：“根據(jù)愛因斯坦的“相對論”，你打我等于打你自己；根據(jù)“條件反射”，你打我一下，自己會十倍奉還；根據(jù)牛頓的“萬有引力”，你會打到你自己!”我被他的胡編亂造搞得由暴跳如雷轉(zhuǎn)瞬間雨過天晴。

怎么樣，柯南要是看到我這調(diào)皮同學(xué)的“光榮”事跡，活著也會被氣成毛利小五郎的!

關(guān)于調(diào)皮的同學(xué)作文 篇7

曾經(jīng)我班有個“笑星大聯(lián)盟”，其中有幾位是聞名笑星大名人哪！如下幾位就是聞名笑星：

第一名：姚春琦（男）、第二名：劉子騰（男）、趙梓辰（男）、第三名：吳浩然、侯宇昆（男）。

看來呀，滿是男生的全國。這幾位但是鼎鼎大名啊，而現(xiàn)如今只要1名在我身邊，就是劉子騰。其他的如下：有雅號“搖搖樂”的姚春琦現(xiàn)在五（四）班；有雅號“趙病子”的趙梓辰便在五（五）班；有雅號“孟浩然”的吳浩然現(xiàn)在五（二）班；有雅號“山公”的侯宇昆現(xiàn)在五（五）班。

現(xiàn)在很多“笑星”分散開來，我身邊只要劉同學(xué)一人，總覺得空落落的。不過現(xiàn)在的班里呈現(xiàn)了馮磊，孟祥付等等一代新人，這樣的“課下笑星”也不錯呢！心里也不空落落的了。在班里點擊率最高的是“肚子痛”劉子騰、“懶羊羊”馮磊。對了，姚春琦那位“笑星”還有雅號“春卷”呢！這又是一次笑星大集合

真是離別有丟失，相遇真高興。

關(guān)于調(diào)皮的同學(xué)作文 篇8

木曜日下戰(zhàn)書，也就是昨天，下戰(zhàn)書我一出托管班，就看見澤彬在那里皺著眉頭地喊：“我沒帶紅圍巾，借一下嘛！”他那個樣子真像可憐蟲，沒想到平時大大咧咧的張澤彬還有這一面??！我心里笑了一下。我其實忍不住看他這樣，所以就允許借他錢去買紅圍巾。我回到學(xué)校，沒想到他也挺快的，他蹦蹦跳跳地回到了班級，我說：“你明天記得還我錢哦！他厚著臉皮，笑嘻嘻地說：“我把紅圍巾還給你?！蔽耶?dāng)時氣暈了過去，呵呵，我那時可能真的像一頭正在氣頭上，還張著血盆大口在吼的母獅子。我對著他吼說：“不行，你之前允許我的！”

他說：“好了，好了，明天會給你的！”他喜笑顏開地說。

到了禮拜五，他竟然主動把錢給了我?？墒沁^了幾秒之后，他又說：“這是假錢！”我的心情霎時間變得既失蹤又難熬難過。

他整理時哈哈大笑，說：“才不是呢！哪有人會那么可惡呢！”

我被他騙了！不外我不會特別難熬難過，呵呵。

我發(fā)現(xiàn)澤彬只是有點兒淘氣，他的心并不壞，我不會生他的氣。

小學(xué)生作文調(diào)皮的我600字精選

幼兒教師教育網(wǎng)主題閱讀推薦：“小學(xué)生作文調(diào)皮”。

當(dāng)今社會大家都離不開寫作，作文，不固定思想，每個人都可以有感而發(fā)，語言訓(xùn)練和詞匯積累對學(xué)生來說非常重要。好的作文一般都具備什么特點呢？下面是我們精心整理的"小學(xué)生作文調(diào)皮的我",供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生作文調(diào)皮的我 篇1

我雖然是個小女孩，表面上文文靜靜的，但有時候還是挺調(diào)皮的，這一面我輕易不愿意“暴露”哦！

記得有一天，爸爸媽媽臨時出去辦事了?！袄匣⒉辉诩?，猴子稱大王”，我立即以迅雷不及掩耳之勢跑到冰箱前，拿出一根我最愛吃的冰淇淋吃了起來，要知道，剛才爸媽在的時候我已經(jīng)吃了一根了，媽媽怕我著涼，所以不允許我再“貪吃”?，F(xiàn)在媽媽不在，那還不是我說了算？

冰淇淋一放進(jìn)嘴里，立刻一絲絲清涼直奔舌尖、喉間……十分涼爽，十分舒適。這樣的美味有誰會放過呢？不一會一根冰淇淋就被我“消滅”了。接著我又盤算著，乘著這個好機(jī)會，一定要好好的吃上一頓啊！于是，我又從冰箱里拿出了一根……就這樣，不知不覺三根冰淇淋下了肚，我這時才意識到要趕快住嘴了。

突然，家里的門鈴響了，??！是爸爸媽媽回來了！我給他們開完門，便飛快地跑回自已的房間，假裝看起書來，因為畢竟有點心虛，不想在爸爸媽媽面前露出任何馬腳。我耳朵時刻關(guān)注著外面的動靜，聽到媽媽打開冰箱的聲音，我頓時緊張得滿頭是汗，心跳也加速了……毫無疑問，我偷吃冰淇淋的事還是“暴露”了，媽媽嚴(yán)厲地批評了我?guī)拙洌⒕嫖乙粋€月內(nèi)不許再吃冰淇淋了。

聽到這個消息，我哪能忍受的了呢？可是我也只好自認(rèn)倒霉了！唉！都是貪嘴惹的禍呀！

小學(xué)生作文調(diào)皮的我 篇2

唉，體育課竟然不給我們自由活動，好想念老鷹捉小雞啊！而且隊友一點兒也不給力，這節(jié)體育課真是上得平淡無奇。

（一）一、二個個不行

分隊時，大家個個都希望被分到好的一組，臉上都洋溢著期待的神情。我卻有點郁悶，為什么不能自己組隊呢？好朋友和好朋友一組不是更好嗎？“一、二、一、二……”老師命令我們一至二報數(shù)。我和小潤本來就不在同一組，現(xiàn)在更是天各一方。但是，還是有一點表面上的安慰，至少不會被男生說成我“二”。但接下來的表現(xiàn)讓我發(fā)覺，一是實際不行，二是表面不行，但我還是喜歡表面不行啊！

（二）運氣差啥也擋不住

一開始我還精神抖擻的，因為拍籃球我還算是在行的。我小時候可是一拍皮球就是一百多個呢！但是，我們出師不利，高個子的是在前面的，我們比較矮的就被怠慢了。我們這對的帶頭先鋒是董馨妍，她可是被男生們叫做“男人婆”的呢！我心里絲毫不為她擔(dān)心?？墒屡c愿違，董董往前拍了幾下，半路就殺出個“程咬金”，是另一隊的！“砰”的一下，球飛出老遠(yuǎn)，董董急了，想追上去，但男生們駕馭著籃球左邊晃一個，右邊閃一個。董董好像怕球似的，一邊用手擋著籃球一邊小心翼翼地踏著步。我們這邊急得直跺腳，什么嘛！不就是對男生厲害一點嘛！我的“三分鐘熱度”一下子澆滅了。對手已經(jīng)超過我們一個人了，董董才氣喘吁吁地抱著籃球沖了過來。“快啊周淘！”我大聲催促著。周淘拍著籃球沖了出去。嗯，周周還不錯。正當(dāng)我在心里表揚周淘的時候，不爭氣的她，竟然在拐彎處沒控制好球，讓調(diào)皮的籃球掙脫了她的控制，跑到前面去了。滿頭大汗的周淘特別心急，居然直接把籃球從拐彎處拋了回來。但倒霉就是倒霉，籃球在半路上又被某個人一踢，滾到了一邊。周淘又急忙跑回來，找到了籃球就傳給了下一位。這時，我們隊又整整比對手慢了三個人。

到后來，我甚至都沒興趣了，看著調(diào)皮的球一會兒滾到草叢里，一會兒滾到路旁邊。如果跟小潤等人一組的話就不會這樣了。還是希望老師下次能讓我們自由活動，因為我的實力和運氣都不是很好的。

小學(xué)生作文調(diào)皮的我 篇3

世界上有許多的動物，可是我最喜歡的動物就要數(shù)我家的小狗——“玉圓”了。

玉圓是一只雪橇狗，它長得很可愛，有圓溜溜的眼睛和靈巧的鼻子。它身上是黑白相間的皮毛，毛茸茸的，摸上去很溫暖。玉圓胖乎乎的，小巧玲瓏，惹人疼愛。

別看它如此可愛，可也十分調(diào)皮呢！

記得玉圓剛來家里的時候，剛一進(jìn)屋，它就奔向臥室，跳到床上，把枕頭都撕破了，搞了一床棉花。

還有一次，我正在客廳喝酸奶，玉圓走了過來。它眼巴巴地看著我，好像在說：“主人，給我一點唄！”我不給它，它就圍著桌子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。

類似這樣的事情還有一大推，三天三夜也說不完。不過這么調(diào)皮的它，也給我?guī)聿簧贅啡つ兀?/p>

后來，玉圓被送回了老家，我跟它見面的次數(shù)也慢慢減少了，但是我還是希望它每天都開心快樂。

有一天，玉圓突然回來了。我發(fā)現(xiàn)它胖了許多，連生活的習(xí)慣都發(fā)生很大變化呢！現(xiàn)在的玉圓不怎么啃骨頭了，就喜歡吃肉。以前睡覺喜歡枕著前爪睡，現(xiàn)在喜歡把耳朵貼在地上睡。那時喜歡照鏡子，追皮球，而現(xiàn)在喜歡咬拖布、撕襪子。怎么玉圓一回老家，連習(xí)性都變了呢？

玉圓以前總是對著我“汪汪汪”叫個不停，而現(xiàn)在只要媽媽一吵我，它就沖著媽媽汪汪叫個不停，我知道，那是它在“保護(hù)”我呢！

我喜歡我家的玉圓。

小學(xué)生作文調(diào)皮的我 篇4

一天，我到外婆和妹妹家玩，妹妹看見了我，連忙跑過來抱著我連忙說：“我們一起進(jìn)去吧?！蔽艺f：“好呀，我們進(jìn)去吧”在客廳里，妹妹連忙跳上了沙發(fā)。

我們又去了房間，妹妹連忙跳上了床上，妹妹拿起一把長尺，在練自己的絕門武功。我在一旁看起了偷心九月天的書，看到一半，妹妹說：“借我一塊橡皮，哥哥?！蔽艺f：“不，媽媽說了自己的東西自己用?！卑押竺鎺讉€字說的重重的。，妹妹生氣了，說：“不給，可惡，”突然她把雙手朝我這邊沖了過來，我左閃右躲，才躲到了一個角落，又一只手抻了過來。我被妹妹打了個屁股尿流，四腳朝天。妹妹又來了一個調(diào)虎離山之計，把我的橡皮拿走了。說：“想跟我斗，門都沒有?！倍夷?？只好看著我的橡皮被妹妹拿走了。這時，妹妹又說了一句話，讓我傷心難過。是這句話小樣跟我斗，你再吃十年的飯吧。

這就是我調(diào)皮的妹妹！