2025慶元宵節(jié)活動方案匯集

馬上又是元宵節(jié)啦，相應(yīng)我們會舉行比較大型的活動，有一個重要的環(huán)節(jié)就是策劃活動方案。我們需要認(rèn)真對待元宵節(jié)活動方案的寫作！有請駐留片刻，小編為你推薦2025慶元宵節(jié)活動方案，歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享！

2025慶元宵節(jié)活動方案(篇1)

1、學(xué)生就元宵節(jié)活動，圍繞元宵節(jié)，深入挖掘其文化內(nèi)涵，聯(lián)系學(xué)習(xí)搜集資料，如：元宵節(jié)的來歷，關(guān)于元宵節(jié)的傳說、神話故事，詩詞歌賦，元宵節(jié)的民俗，過元宵節(jié)的傳統(tǒng)等等，以學(xué)習(xí)小組為單位交流展示所搜集的資料，最后制作設(shè)計一份手抄報。春節(jié)開學(xué)第二周后三——六年級每班交了五份，學(xué)校進(jìn)行了評比。學(xué)校評選出了吳凌云、劉宇遙等20個優(yōu)秀制作者。

2、元宵節(jié)學(xué)生動手自己制作了燈謎、元宵燈作品，開學(xué)后舉辦了猜燈謎活動；利用元宵佳節(jié)這個契機(jī)，我們開展了“元宵燈謎會”、“七彩元宵節(jié)”系列活動，營造節(jié)日氣氛，豐富傳統(tǒng)佳節(jié)的內(nèi)涵，拓寬學(xué)習(xí)途徑，培養(yǎng)走進(jìn)生活學(xué)習(xí)的意識。教師講授字謎的創(chuàng)作方法、原則，為元宵燈謎會做準(zhǔn)備。

元宵燈謎會開始之前，學(xué)生廣泛搜集了上百條燈謎，經(jīng)過篩選確定比賽試題，以班級的形式展開猜謎競賽，學(xué)生熱情高漲，在快樂中體會到漢字的魅力，燈謎會還特設(shè)了學(xué)生 自創(chuàng)燈謎競猜環(huán)節(jié)，學(xué)以致用，最后評選“最佳自創(chuàng)燈謎獎”，獲獎同學(xué)興奮不已，也增進(jìn)了大家學(xué)習(xí)語言文字的熱情和興趣。

此次活動充分讓孩子感受到民族文化的博大精深，體會到傳統(tǒng)文化的魅力，同時對也元宵節(jié)有了更深入的認(rèn)識，有助于孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2025慶元宵節(jié)活動方案(篇2)

一、活動主題：

猜燈謎、慶元宵

二、活動時間：

XX年2月19日(農(nóng)歷正月十五)

三、活動地點(diǎn)：

XX支行

四、活動準(zhǔn)備：

1、客戶通知：2月18日前，通過折頁以及海報條幅的形式周邊居民前來參加，對已經(jīng)收集到信息的客戶，可電話通知到個人。

2、物料準(zhǔn)備：折頁以及海報，客戶信息登記表，各種燈謎，準(zhǔn)備獎勵所用的小禮品，空白紙條，以及禮品領(lǐng)取表。

條幅內(nèi)容：XX銀行20xx年猜燈謎慶元宵——客戶回饋活動

3、場地布置：2月18日上午，懸掛好元宵節(jié)燈籠;將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂，渲染氣氛

五、活動規(guī)則：

1、猜謎活動，必須是現(xiàn)場猜謎，不得將謎語揭下帶走。

2、每個網(wǎng)點(diǎn)共20個謎語，現(xiàn)場發(fā)放空白紙條，亮出謎語后參加人員領(lǐng)取紙條寫下自己的姓名與答案，并由我們工作人員核對答案，并對應(yīng)的發(fā)放獎品

3、獎項設(shè)置：

安慰獎：答對5個以下，黑色簽字筆一支

三等獎：答對6-10個，湯圓一包

二等獎：答對10-15個，水杯一個

一等獎：答對15-20個，西王玉米胚芽油一瓶，獎品兌完，活動結(jié)束。

附注：

1、宣傳辦法：折頁進(jìn)單元，海報、條幅入社區(qū)

2、客戶邀約：2月18日進(jìn)行電話邀約通知

3、物料準(zhǔn)備：元宵小燈籠20只，音響，宣傳折頁100份，條幅1個，白紙30，水杯20，胚芽油5瓶，湯圓10包，筆5只

4、營銷環(huán)節(jié)：所有我行客戶均可以參加，或者新存款5000以上的客戶

5、重點(diǎn)營銷的產(chǎn)品：存款送積分換禮，還可以參加燈謎活動

2025慶元宵節(jié)活動方案(篇3)

同學(xué)們，自古以來，農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)被人們視為重要的傳統(tǒng)節(jié)日，喧鬧的戶外游戲、盛大的歌舞游樂、光彩奪目的火樹銀花體現(xiàn)了中國老百姓“正月十五鬧元宵”的特有的狂歡精神。今天，我們的教室布置的真漂亮，小朋友們臉上各個喜氣洋洋，現(xiàn)在我們就一起來歡歡喜喜過元宵。

(同學(xué)們齊聲高喊：好。)

活動方案一：創(chuàng)設(shè)情景，引起學(xué)生對節(jié)日的回憶，關(guān)注節(jié)日的內(nèi)涵。

做湯圓、吃湯圓

過渡：同學(xué)們，每逢元宵節(jié)，我們的家里都會燒湯圓，吃湯圓。大家說說為什么我們要吃湯圓嗎?

(學(xué)生各抒己見，“吃湯圓，好團(tuán)圓”、“預(yù)示生活的美滿、幸福等”)

(1)、今天老師準(zhǔn)備了面粉、芝麻、豆沙，我們就一起來做做湯圓。好嗎?

(齊聲高喊：好)

老師把學(xué)生分成四組。讓學(xué)生把手洗干凈，一起來做湯圓。

(2)、以四人小組為單位，老師巡回指導(dǎo)和面，包餡。

小組成員分工合作，有的和面、有的打下手、有的固定容器、有的攪拌餡。

注意：和面時注意水溫，小心燙手。

2025慶元宵節(jié)活動方案(篇4)

一、活動時間：

20__年2月22日-3月5日

二、活動節(jié)日分析：

1、元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日，傳統(tǒng)的活動項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等，蘊(yùn)涵著團(tuán)圓甜蜜吉祥幸福的內(nèi)涵，因此我們的促銷活動重點(diǎn)圍繞跟元宵有關(guān)的商品展開促銷。同時借助煙花爆竹、大紅燈籠高高掛、猜字謎等傳統(tǒng)活動來助興，營造出元宵節(jié)熱鬧的氣氛，回升消費(fèi)熱情。

2、同時春節(jié)一過，春節(jié)服裝即將上市，對于學(xué)生來說，新的一學(xué)期也將開始，因此元宵節(jié)促銷還可圍繞服裝、學(xué)生用品等展開促銷。

三、活動目的：

通過各種新穎、有效的.促銷活動來鞏固原有顧客、挖掘和培養(yǎng)新消費(fèi)群體，提升公司知名度和美譽(yù)度。

四、活動主題：

1、火樹銀花不夜天 共度元宵享團(tuán)圓

2、猜謎語 歡樂中獎

3、良辰美景共賞 元宵齊樂園

五、活動對象：

元宵佳品、糖果、生鮮蔬果類食品。

六、活動內(nèi)容：

(一)購物贈湯圓

凡于活動期間一次性購物滿58元的顧客，憑電腦小票可到服務(wù)中心領(lǐng)取大年湯圓1袋(價值3、9元);同理，購物滿98元，憑電腦小票可到服務(wù)中心領(lǐng)取湯圓2袋(價值7、8元)。每天限送500份。 注：憑當(dāng)日單張小票領(lǐng)取，小票金額不可累加

(二)猜謎語 歡樂中獎

把超市布置成元宵游樂區(qū)，懸掛燈籠，在全賣場的每個角落都張貼謎語條，無論是否購物，均可參與猜謎，凡猜中即有獎品，獎品為精美禮物。

(三)良辰美景共賞 元宵齊樂園

3月4日晚7點(diǎn)30分鐘在外場開辟游樂區(qū)，在游樂區(qū)大舞臺內(nèi)增設(shè)套圈活動和一些表演等活動來吸引人氣。

套圈：購物滿100元即可參加套圈一次，每次十個圈，套中了即可拿走所圈住之物。圈中物品根據(jù)價值大小來進(jìn)行遠(yuǎn)近距離拜訪。物品總體價值設(shè)置可根據(jù)滿多少的定額來確定，滿多少的定額越高，禮品價值也可相對提高。

2025慶元宵節(jié)活動方案(篇5)

農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié)。元宵節(jié)是春節(jié)之后第一個重要的節(jié)日，這一天人們有吃元宵，賞花燈，舞龍等習(xí)俗。而在古代，猜燈謎則是元宵節(jié)不可或缺的一個娛樂項目。20xx年的正月十五，是x公司成立以來的第一個元宵節(jié)，在此特與古風(fēng)部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過這個隆重美好的元宵節(jié)。

第一部分活動介紹

活動目的：為豐富員工的業(yè)余生活，營造熱烈、喜慶、祥和的節(jié)日氣氛。

活動時間：20xx年x月x日(農(nóng)歷正月x)上午x

活動地點(diǎn)：公司大院

面向?qū)ο螅汗救w員工(含內(nèi)退、退休、派遣工)。須本人親自領(lǐng)取游戲票，游戲票印有姓名，他人不得代領(lǐng)。

活動總則：憑游戲票參加。每人一張票，票面印有游戲項目，必須由本人持票參加，否則工作人員不給予參加游戲;每參加完一個項目后由工作人員在該項目后方格內(nèi)打“√”，表明該項目已參加，可去參加另外游戲項目，游戲項目不按序號參加，可自行選擇，參加完則止。

主辦單位：公司工會協(xié)辦單位：黨群工作部

第二部分活動準(zhǔn)備

一、前期準(zhǔn)備

1、篩選出合適的游戲或活動和工作人員。

2、根據(jù)選定的游戲性質(zhì)、規(guī)模，確定工作人員分工。

3、召開工作人員會議，確定具體分工。給他們留出充足的準(zhǔn)備時間。

4、各個工作組的負(fù)責(zé)人要及時掌握狀況，出現(xiàn)任何問題要迅速的做出反應(yīng)幫助解決問題。

二、場地布置、物料準(zhǔn)備及具體分工

1、游戲道具、獎品一批等由xxx負(fù)責(zé)。

2、游戲券(在職員工x張;內(nèi)退x

4、退休x張;派遣工x張;共計x張)印制、發(fā)放由xx負(fù)責(zé)。人手一張游戲券，券內(nèi)有九個項目。

第三部分活動流程

活動流程

1、20xx年x月x、x日，員工到x群工作部領(lǐng)游戲券。

2、x負(fù)責(zé)訂做游園橫幅。

3、20xx年x月x日(游園前一天)下午xx時至x時，x作人員開始布x游戲場地。

4、經(jīng)理工作部在游園會前要做好宣傳、攝影工作，活動當(dāng)天聯(lián)系電視臺提前做好宣傳工作。

5、20xx年x月x日x前，由經(jīng)理工作部通知汽車班安排大院內(nèi)的車輛到其它地方x清出場地。

6、20xx年x月x日上午(游園當(dāng)天)x時，領(lǐng)導(dǎo)新年致辭，宣布游園活動開幕。

7、門衛(wèi)班負(fù)責(zé)現(xiàn)場維持秩序和保衛(wèi)工作。

8、20xx年x月x日x時，游園結(jié)束。全體工作人員清理場地，搬運(yùn)桌椅。

9、由工會負(fù)責(zé)通知所有參加游園活動人員。

第四部分游園項目

一、球(鑼鼓)

1、器械：足球或其他球類，吊球用的吊繩、蒙眼用的布或眼罩、擊球的短棒。

2、工作人員：x

3、規(guī)則：每人擊一次，蒙上眼睛，凡擊中球者獲相應(yīng)獎品。

4、獎品：蠔油、生抽、牙膏、香皂、可樂(小瓶)、橙汁、洗衣粉等。

二、飛鏢

器械：飛鏢一套、圍欄一套工作人員：xx

規(guī)則：每人投二支，在規(guī)定距離(x米)位z內(nèi)每投中一支者，獲相應(yīng)獎項。

x環(huán)，花生油(x升);

x環(huán)，蠔油(x克)或生抽(x毫升)

x環(huán)，x(小瓶)、x(小瓶)、x(小瓶)等。

三、拋圈

器械：塑料圈3個工作人員：xx

規(guī)則：地上擺放實(shí)物。每個之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離實(shí)物x米遠(yuǎn)的地方，才能向?qū)嵨锶尤θΑＣ咳又幸淮渭聪鄳?yīng)實(shí)物。每人有3次機(jī)會。

獎品：可樂、蠔油、生抽(小瓶)

四、比比誰的運(yùn)氣好

器械：乒乓球x個，抽獎箱一個工作人員：xx

工作人員要準(zhǔn)備好x顆形狀一樣的乒乓球，其中x印有“獎品”兩字。主持人把乒乓球放在一不透明的箱子里，讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次，每次只抓一個乒乓球(多抓不算)，若抓中三個帶有“獎品”字樣乒乓球，獎蠔油1瓶，抓中二個帶有“獎品”字樣乒乓球，獎生抽1瓶，抓中一個帶有“獎品”字樣乒乓球，獎牙膏1支或其他獎品1瓶。

獎品：蠔油、生抽、牙膏、香皂、可樂(小瓶)等。

五、轉(zhuǎn)盤

器械：租借或制作轉(zhuǎn)盤裝z一套工作人員：x人

規(guī)則：轉(zhuǎn)盤要轉(zhuǎn)超過過一圈才有效。一等獎，花生油(x升);

二等獎，蠔油(x克);三等獎生抽(x克);

幸運(yùn)獎，x(小瓶)、x(小瓶)、x(小瓶)卷筒紙x筒;

六、小型保齡球工作人員：x人

器械：可樂瓶等x個，呈一字形排列，足球x個。規(guī)則：每個人有x次機(jī)會擲球(x米)，用足球成功把可樂瓶x幾個得幾個。

獎品：聽裝可樂、飲料等。

七、踢毽球工作人員

x人器械：毽球x個

方法：參賽者在距目標(biāo)x米處，將毽子踢入直徑為

x公分的圓心中，最后落點(diǎn)在同心圓中就得分，從內(nèi)到外依次一、二、三等獎。

規(guī)則：

1、賽者每人投擲三次。

2、如毽子擲在線上，則以外圈的成績計分。

獎品：

一等獎，花生油(1升);

二等獎，蠔油(x克)、生抽(x克)、

三等獎，x(小瓶)、x(小瓶)、x等;

八、“發(fā)財投手”

規(guī)則：在規(guī)定距離(x米)外，參賽者每人投籃三次。道具：特制藍(lán)框、籃球;工作人員x人獎品：

連續(xù)投中三次，獎花生油(x升);

連續(xù)投中二次，獎蠔油(x克)或生抽(x克)x瓶;投中一次，x(小瓶)、x(小瓶)、x等;

九、比比誰的眼力好

器械：x空瓶x個、筷子x雙工作人員x人

規(guī)則：主持人準(zhǔn)備好三支筷子，三個空x空瓶。參賽者站在x空瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，即得獎品。每人有三次機(jī)會。

獎品：牙膏、香皂、可樂(小瓶)等。

第五部分費(fèi)用預(yù)算

一、游戲道具

預(yù)計x元。包括飛鏢x個、飛鏢x支、塑料圈x個、乒乓球x個、遮眼布x塊、足球x個、毽球x個、小籃球x個、x空瓶x個、筷子x雙等。

二、獎品

預(yù)計x元。包括花生油、蠔油、生抽、洗手液、洗潔精、牙膏、香皂、果粒橙、洗衣粉、卷筒紙等。

三、工作人員

補(bǔ)助預(yù)計x元

2025慶元宵節(jié)活動方案(篇6)

為活躍機(jī)關(guān)干部職工文體生活，營造健康生活、快樂工作的氛圍，經(jīng)研究，決定舉辦市直機(jī)關(guān)“我們的節(jié)日q元宵節(jié)”游藝活動?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、時間地點(diǎn)

*年3月2日(星期五)上午9:00，在市直機(jī)關(guān)閱覽室舉辦。

二、參加人員

市直機(jī)關(guān)干部職工。

三、活動項目設(shè)置及規(guī)則

1.猜謎語

將300條謎語布置在活動場地，參加者現(xiàn)場猜謎，猜中者將謎條編號記下到工作人員處確定答案是否正確，答案正確予以獎勵，猜過的謎語作廢，每人限猜2條。

2.一氣呵成：在桌子中間畫一條分割線，兩人對決，雙方需要用嘴將乒乓球吹到對方的陣地上，球從哪方陣地上滑落到地上，對方贏。每人限活動1次。

3.定點(diǎn)投球：三人一組進(jìn)行比賽，在指定距離放一小桶，參賽人員每人拿6個乒乓球，投進(jìn)多者獲勝，限時60秒。每人限活動1次。

4.夾玻璃球

30個玻璃球放入水盆中，用筷子將玻璃球夾入空盆中，限時1分鐘，夾出15個以上玻璃球，予以獎勵。每人限活動1次。

5.丑小鴨賽跑

用膝蓋夾住氣球像鴨子一樣賽跑，三人一組進(jìn)行比賽，快者為勝，球不能落地，不能夾破，勝者予以獎勵。每人限活動1次。

四、活動要求

1.各部門、各單位要高度重視，廣泛發(fā)動、精心組織，并指定一名領(lǐng)隊，負(fù)責(zé)組織好本單位職工有秩序的參加活動。

2.為確保活動安全、有序、文明，禁止一哄而上不禮貌、無序行為的發(fā)生，各領(lǐng)隊負(fù)責(zé)本部門人員的參賽紀(jì)律和秩序的維護(hù)。

2025慶元宵節(jié)活動方案(篇7)

活動意圖：

元宵節(jié)是每年的農(nóng)歷正月十五，又稱“燈節(jié)”、“上元節(jié)”。上元，含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思每逢上元，民間有張燈觀賞的風(fēng)俗。元宵之夜，小孩子們紛紛提著燈籠，四處游走玩耍。元宵佳節(jié)，不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風(fēng)俗和節(jié)目，如：鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的，它象征著全家團(tuán)圓和睦、生活幸福甜美。我們小班的孩子對元宵節(jié)的認(rèn)識并不深，為了讓孩子們能更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，知道元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

一、活動目標(biāo)：

1.知道元宵節(jié)是中國特有的傳統(tǒng)節(jié)日，初步了解元宵節(jié)要的民俗活動，共享集體活動的快樂。

2.學(xué)著做元宵，進(jìn)一步體驗(yàn)自己動手的樂趣和節(jié)日的樂。

二、活動準(zhǔn)備：

幼兒每人準(zhǔn)備一個元宵燈，糯米粉若干，兒歌

三、活動過程：

1.每位幼兒帶來的花燈裝飾教室，讓幼兒圍坐在桌子周圍。

2.談話，引出主題，激起幼兒興趣：

3.誰還記得過春節(jié)，大家見面都要做什么?(都要拜年，送祝福的話)

4、你們是屬什么的?誰知道今年是什么年?(羊)今年出生的寶寶屬什么的?

四、關(guān)于元宵：

1.今天我們大家在一起，也是來過一個節(jié)日，你們知道是什么節(jié)日呀?

(元宵節(jié)是中國人特有的節(jié)日——中國人有，外國人沒有的節(jié)日)

2.大家知道過春節(jié)，要放煙火，放鞭炮，串門拜年，拿紅包……那么你們知道元宵節(jié)大家要做些什么事情呢?你們知道人們是怎樣來慶祝元宵節(jié)的?

(在這一天里，一家人都聚在一起吃飯，團(tuán)團(tuán)圓圓的慶祝節(jié)日，還要做湯圓，吃湯圓，賞花燈，猜燈謎，拉花燈)

五、今天元宵節(jié)，我們一起來說一首關(guān)于元宵節(jié)的兒歌吧! 《元宵節(jié)》

元宵節(jié)，真熱鬧?？椿?，吃元宵。

飛機(jī)燈，飛得高，兔子燈，拉著跑。

小朋友們拍手笑，又是一年春來到!

六、做湯圓：

你們吃過湯圓嗎?現(xiàn)在，我們都長大了，今天我們自己來做湯圓好嗎?(教師示范)幼兒做湯圓。(賣湯圓的音樂)

真了不起，我們自己也能做湯圓了。今天回家后，可以告訴爸爸媽媽，以后家里做湯圓的時候，我們也可以幫忙了。老師把大家做的湯圓送到廚房里，讓阿姨燒熟了，下午的點(diǎn)心就吃我們自己的做的湯圓，嘗一嘗味道怎么樣?

2025慶元宵節(jié)活動方案(篇8)

一、設(shè)計理念：

正月十五日元宵節(jié)，是春節(jié)的最后一個高潮，亦稱“小過年”。但每年此時卻因?yàn)榇笕松习唷⒑⒆由蠈W(xué)而有所忽略。我們希望學(xué)生藉由這個實(shí)踐活動，了解元宵節(jié)的習(xí)俗，參與元宵節(jié)的各項活動，讓學(xué)生感受一下漸漸淡去的年味，體驗(yàn)元宵節(jié)的快樂；同時也提高他們的動手能力，更好地融入民俗文化中來。此外，這次規(guī)劃的慶祝活動，我們將收集、整理信息、操作能力等教育也融入其中，希望學(xué)生在活動中得到能力提升。

二、活動目的：

1、歡度佳節(jié)： 感受元宵節(jié)的熱鬧氛圍，親身感受中華民族文化的魅力，藉由全校師生的參與,讓校園充滿歡樂的氣氛。

2、文化薪傳：體驗(yàn)充滿歡樂與民俗色彩的傳統(tǒng)佳節(jié)，讓傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動更具濃郁的民俗情懷。

3、寓教于樂：猜燈謎讓學(xué)生體驗(yàn)中華民族特有的文字聯(lián)想游戲。插花比賽讓學(xué)生感受美，同時培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。

三、活動主題：品年味，看年俗，展形象

四、活動時間：3月1日下午2：00---5：00。

五、活動地點(diǎn)：新教學(xué)樓一樓

六、活動過程

（一）準(zhǔn)備階段：1月20日——2月19日（寒假期間）

1、學(xué)生通過各種形式的調(diào)查研究，從“春節(jié)、元宵節(jié)的由來、習(xí)俗、元宵詩歌童謠等方面了解節(jié)日的來歷、演變過程以及相關(guān)習(xí)俗，收集相關(guān)的文字、圖片、收集制作食品的工具、視頻等資料，以班為單位做好展區(qū)作品準(zhǔn)備。

2、與父母長輩一起動手制作節(jié)日食品。

3、在寒假期間學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)插花藝術(shù)，2月21日下午，以班為單位學(xué)習(xí)插花藝術(shù)。

4、學(xué)習(xí)醒獅表演。

（二）實(shí)施階段：2月21日——2月25日

1、各班利用班會課、課余時間，學(xué)生交流節(jié)日的來歷，講講關(guān)于節(jié)日的故事，朗誦、吟唱一些詩詞、兒歌、童謠。

2、各班學(xué)生在美術(shù)、綜合實(shí)踐老師的指導(dǎo)下繼續(xù)利用不同的素材制作燈籠、手抄報和手工作品等。班主任組織學(xué)生相互欣賞，評選出最能代表班級水平的作品參加學(xué)校年俗文化展。

3、各班學(xué)生在老師的指導(dǎo)下制作燈謎。

（三）展示階段：2月25日下午

學(xué)校組織“20xx年鬧元宵活動暨第二屆年俗文化節(jié)活動”主題大隊活動。

1、校長致辭

2、醒獅表演

3、插花比賽（時間30分鐘）

（1）各班挑選4名選手參加比賽，在本班展區(qū)用30分鐘完成一件插花作品（插花用品由各班自己準(zhǔn)備）；

（2）所有參賽的作品集中到指定地點(diǎn)參加評比，評委由全校教師擔(dān)任。分低中高年部進(jìn)行評比，每年部評出一、二、三等獎若干名。

4、年俗文化展

（1）班級展區(qū)：

活動形式：4—6年級每班設(shè)置一個展區(qū)，3年級以年級為單位，展示家鄉(xiāng)各具特色的年俗（暑期制作的節(jié)日手抄報、手工制作、對聯(lián)；展示過年拍攝的節(jié)日照片，各地特色食品、食品制作模具等）。

活動要求：精心布置展區(qū)，要求每班安排2—3名的小講解員做介紹。

展區(qū)完成時間：2月25日上午12:00前

活動時間：2：30—4:00

（2）猜燈謎

活動形式：設(shè)置燈謎區(qū)（在禮堂綁上彩旗，將燈謎掛在上面，用小燈籠、彩帶加以裝飾）和兌獎區(qū)。

活動負(fù)責(zé)：

（四）總結(jié)階段：2月25日——2月28日

寫一段話或一篇文章來記錄難忘的春節(jié)和元宵節(jié)，抒發(fā)自己的感受，參加學(xué)校的評選比賽。

七、活動要求：[趣祝福 www.zFW152.CoM]

1、動員。激發(fā)學(xué)生的興趣，鼓勵學(xué)生積極籌備，簡單分工。

2、指導(dǎo)。教師重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備活動，在籌備過程中，鍛煉能力。為了落實(shí)活動中的知識能力目標(biāo)，教師一方面做好引導(dǎo)，一方面也要參與到活動中去。

3、協(xié)調(diào)。充分調(diào)動家長，請家長積極參與孩子收集、制作的活動，以便讓活動能達(dá)到更佳的教育效果。

4、安全。加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生安全意識。

八、準(zhǔn)備事項：

（1）會場布置相關(guān)物品（背景墻、對聯(lián)、鞭炮飾品、禮炮、彩帶、大小燈籠、彩旗、CD、插花用品）【課題組教師】

（2）燈謎區(qū)工作（燈謎、獎品250份）

（3）音響調(diào)試、攝影：

（4）活動主持：【學(xué)生兩名】

（5）活動總調(diào)控：

（6）會場紀(jì)律：【全體教師分區(qū)域負(fù)責(zé)】

（6）活動宣傳報道：【課題組教師】

2025慶元宵節(jié)活動方案(篇9)

一、活動背景

每年農(nóng)歷的正月十五日，春節(jié)剛過，迎來的就是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。

正月是農(nóng)歷的元月，古人稱夜為“宵”，所以稱正月十五為元宵節(jié)。正月十五日是一年中第一個月圓之夜，也是一元復(fù)始，大地回春的夜晚，人們對此加以慶祝，也是慶賀新春的延續(xù)。元宵節(jié)又稱為“上元節(jié)”。

二、活動目的

感受傳統(tǒng)文化的熏陶，豐富車主和員工的生活，增進(jìn)公司與車主的情感交流；體驗(yàn)過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。

三、活動地點(diǎn)：

4s客戶休息室

四、活動時間：

正月十五

五、活動對象：

所有新老車主及準(zhǔn)車主

六、活動考核

1、活動期間每個銷售顧問任務(wù)5臺車，約客數(shù)20批，未完成訂單或約客目標(biāo)80%的扣200元/人。酒店元宵節(jié)活動方案

2、達(dá)標(biāo)獎：活動期間銷售量達(dá)到5臺車的銷售顧問獎勵600元。

3、活動期間銷售量達(dá)到7臺車的銷售顧問獎勵900元。

4、活動期間銷售量達(dá)到10臺車的銷售顧問獎勵1600元。

5、銷售冠軍獎：活動期間銷售量達(dá)到10臺車以上并且銷售量為

第一的銷售顧問評選為本次活動銷售冠軍，獎勵購物卡200元。

6、團(tuán)隊完成獎：本次活動期間可完成銷售概定活動目標(biāo)24臺的，獎勵團(tuán)隊XX元。

七、活動說明

在客戶休息室懸掛120條暗燈謎；限一個客戶可以隨意挑選燈謎，指定后方可打開猜測，連續(xù)答對燈謎將有禮品贈送（如50、90元工時代金券；養(yǎng)護(hù)產(chǎn)品；精品）期間如果答錯將取消下題競猜資格（如客戶已經(jīng)答對3題，客戶可以選擇繼續(xù)答題贏更多的禮品，也可就此終止領(lǐng)取相應(yīng)禮品，如果客戶選擇繼續(xù)答題并回答錯誤將取消精彩資格并喪失現(xiàn)有禮品，）

八、注意事項

1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

2、謎底猜錯后，取消競猜資格。

3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。

4、已經(jīng)暴露的答案在同批競猜選手內(nèi)不得再猜。

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元宵節(jié)慶?；顒臃桨竻R編9篇

對很多人來講，元宵節(jié)比較重要，我們需要為它的到來作好準(zhǔn)備，策劃活動方案是一件重要的事情。元宵節(jié)活動方案不是隨隨便便就就可以寫好的！幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“元宵節(jié)慶祝活動方案”，希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作！

元宵節(jié)慶?；顒臃桨浮酒?】

一、 活動主題：春機(jī)盛宴，學(xué)生手機(jī)特惠

二、 活動時間：3月19日至3月25日

三、 引爆方案:折扣限量搶,

說明:活動期間每天早十點(diǎn)之前,舉行限量搶購活動,搶購的手機(jī)為身先士《待定》

配件有萬能充5元,內(nèi)存卡 電池 商務(wù)電池,搶購活動每天開業(yè)開始,十點(diǎn)結(jié)束,上述商品恢復(fù)原價!

四、 活動內(nèi)容：

（一）娛樂促銷: 開心詞典，參與就有禮

1、無論購機(jī)與否均可參與此活動,

2、游戲規(guī)則: 兩個游戲任選其一,

開心詞典:答中一題既得一分,每人限猜二十題,

1) 20分無線藍(lán)牙耳機(jī)一臺或50元購機(jī)代金券;

2) 19-16分手機(jī)電池一塊或40元購機(jī)代金券;

3) 15-10分萬能充電器一個或20元代金券;

4) 10-5分水杯一個或10元代金券;

5) 5分以下屏帖一個或5元代金券.

代金券可用于購買店內(nèi)非特價手機(jī)產(chǎn)品

（二）禮品促銷,

1

凡購機(jī)顧客還可參加抽獎活動,

1) 一等獎 手機(jī)一部

2) 二等獎 電磁爐

3) 三等獎 運(yùn)動水壺

4) 四等獎 拼圖

5) 紀(jì)念獎 水杯一個

[促銷說明]：

2、重點(diǎn)機(jī)型禮品配送（僅限主推機(jī)）：

（三）特價產(chǎn)品促銷

機(jī)型：《待定》

資源機(jī)：A20xx搶購399，5105售價499， J110售價299， S10和售價599，T608售價 1099，X828售價799，E787售價 899，Z710：999，A8：999，A615：999

流水：J100售價266，1116：269送一電一充，C139：248，W205：299，1600：348， 5300：1388，N70IE：1799，N73：2498，WN511：999，5200售價899 ，5700售價2299， 5310售價1999， 6300售價1499

國產(chǎn)機(jī)：6868：799，6588：699，HT608：799，創(chuàng)維T528：899，

物料準(zhǔn)備：

(一) 店內(nèi)美陳----柜臺內(nèi)帖,展架,活動型像展板,主推手機(jī)每柜均配展板圖示

(二) 店內(nèi)廣播稿錄音,線上北斗手機(jī)網(wǎng)及哈爾濱分站同步活動網(wǎng)頁,

(三) 營業(yè)員,促銷員均配帶北斗綬帶,帶活動胸帖

(四) 單頁同步活動,周日開始發(fā)放,在各店周圍人流密集處高效率發(fā)放

(五) 制做活動抽獎用代金券，購買相應(yīng)禮品

元宵節(jié)慶祝活動方案【篇2】

一、活動主題：小區(qū)元宵節(jié)燈謎會（鬧元宵、猜燈謎、游園會）

二、活動目的：為活躍社區(qū)文化，營造和諧社區(qū)，創(chuàng)造和諧氛圍，慶祝元宵佳節(jié)，增進(jìn)物業(yè)服務(wù)中心與業(yè)主間的交流。

三、活動時間：

20xx年2月19日20：00

四、活動地點(diǎn)：

xx小區(qū)廣場

五、集合時間：

20xx年2月19日19：00

六、主辦單位：

xx小區(qū)物業(yè)

七、活動總負(fù)責(zé)人：

活動現(xiàn)場布置及結(jié)束清場負(fù)責(zé)人：

安全員名單：

張貼謎語條、禮品擺放、收庫：

兌獎員：

禮品發(fā)放員：

活動現(xiàn)場秩序維護(hù)員：

八、獎品設(shè)置：

具體安排

九、活動內(nèi)容：

1、所有工作人員需在當(dāng)天下午18：30前做好活動準(zhǔn)備工作，并準(zhǔn)時在小區(qū)服務(wù)中心前集合；

2、19：00由項目經(jīng)理宣布活動準(zhǔn)時開始；

3、活動期間，各工作小組各司其職，做好燈謎兌獎及禮品發(fā)放工作；

4、秩序維護(hù)員負(fù)責(zé)維護(hù)好現(xiàn)場秩序；

5、21：00活動結(jié)束，工作人員做好現(xiàn)場清潔及其它收尾工作。

十、各項物品準(zhǔn)備：燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品臺、照相機(jī)等。

十一、注意事項：

1、秩序維護(hù)隊須維護(hù)好活動現(xiàn)場秩序，確保業(yè)戶及活動現(xiàn)場人員安全；

2、活動的準(zhǔn)備工作需提前做好，工作人員需準(zhǔn)時集合，避免活動現(xiàn)場混亂；

3、燈謎兌獎及禮品發(fā)放需專人負(fù)責(zé)；

4、做好活動的收尾工作和現(xiàn)場清潔。

元宵節(jié)慶?；顒臃桨浮酒?】

各市網(wǎng)信辦、省重點(diǎn)新聞網(wǎng)站：

中華民族的又一個傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)在即。我省的廣大群眾都非常注重這個節(jié)日，吃元宵、賞花燈、逛廟會、放焰火、猜燈謎、踩高蹺等等，都是這個節(jié)日廣為傳承、群眾喜愛參與的民俗活動。從中，即孕育了紅紅火火、團(tuán)團(tuán)圓圓、生活水平步步高的美好心愿，也能展現(xiàn)新時期社會和諧、經(jīng)濟(jì)繁榮、民生改善的成就。為做好我省20xx年“網(wǎng)絡(luò)中國節(jié)”——元宵節(jié)的網(wǎng)上傳播工作，現(xiàn)制定如下實(shí)施方案，請各地各網(wǎng)站結(jié)合實(shí)際，精心安排好。

各市網(wǎng)信辦：請積極組織開展多種與元宵節(jié)主題相關(guān)的線上線下活動，協(xié)調(diào)屬地重點(diǎn)新聞網(wǎng)站辦好20xx年“網(wǎng)絡(luò)中國節(jié)”——元宵節(jié)專題。

省內(nèi)重點(diǎn)新聞網(wǎng)站：請精心謀劃、維護(hù)好在pc端、客戶端以及微博、微信所開設(shè)的“網(wǎng)絡(luò)中國節(jié)——元宵節(jié)”專題，及時登載各媒體有關(guān)元宵節(jié)的新聞、評論、圖片等內(nèi)容，力求做到作品豐富、形式新穎。及時轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)正面報道，宣傳元宵節(jié)這一中華傳統(tǒng)節(jié)日的歷史意義和文化含義。組織撰寫相關(guān)的網(wǎng)評文章，及時采寫編發(fā)本地有關(guān)元宵節(jié)的各類新聞資訊，圖文并茂，充分利用網(wǎng)言網(wǎng)語，營造喜慶熱烈的節(jié)日氛圍；及時處理通信員來稿，認(rèn)真編發(fā)相關(guān)信息，全面反映全省各地喜迎元宵佳節(jié)的氛圍和群眾的喜悅心情，營造積極健康向上的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍，突出“網(wǎng)絡(luò)中國節(jié)”的活動主題，擴(kuò)大活動的影響力。

各地各網(wǎng)站的工作情況，請于元宵節(jié)后3日內(nèi)全面總結(jié)、反饋。

元宵節(jié)慶祝活動方案【篇4】

活動意圖：

元宵節(jié)是每年的農(nóng)歷正月十五，又稱“燈節(jié)”、“上元節(jié)”。上元，含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思每逢上元，民間有張燈觀賞的風(fēng)俗。元宵之夜，小孩子們紛紛提著燈籠，四處游走玩耍。元宵佳節(jié)，不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風(fēng)俗和節(jié)目，如：鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的，它象征著全家團(tuán)圓和睦、生活幸福甜美。我們小班的孩子對元宵節(jié)的認(rèn)識并不深，為了讓孩子們能更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，知道元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

一、活動目標(biāo)：

1.知道元宵節(jié)是中國特有的傳統(tǒng)節(jié)日，初步了解元宵節(jié)要的民俗活動，共享集體活動的快樂。

2.學(xué)著做元宵，進(jìn)一步體驗(yàn)自己動手的樂趣和節(jié)日的樂。

二、活動準(zhǔn)備：

幼兒每人準(zhǔn)備一個元宵燈，糯米粉若干，兒歌

三、活動過程：

1.每位幼兒帶來的花燈裝飾教室，讓幼兒圍坐在桌子周圍。

2.談話，引出主題，激起幼兒興趣：

3.誰還記得過春節(jié)，大家見面都要做什么?(都要拜年，送祝福的話)

4、你們是屬什么的?誰知道今年是什么年?(羊)今年出生的寶寶屬什么的?

四、關(guān)于元宵：

1.今天我們大家在一起，也是來過一個節(jié)日，你們知道是什么節(jié)日呀?

(元宵節(jié)是中國人特有的節(jié)日——中國人有，外國人沒有的節(jié)日)

2.大家知道過春節(jié)，要放煙火，放鞭炮，串門拜年，拿紅包……那么你們知道元宵節(jié)大家要做些什么事情呢?你們知道人們是怎樣來慶祝元宵節(jié)的?

(在這一天里，一家人都聚在一起吃飯，團(tuán)團(tuán)圓圓的慶祝節(jié)日，還要做湯圓，吃湯圓，賞花燈，猜燈謎，拉花燈)

五、今天元宵節(jié)，我們一起來說一首關(guān)于元宵節(jié)的兒歌吧! 《元宵節(jié)》

元宵節(jié)，真熱鬧。看花燈，吃元宵。

飛機(jī)燈，飛得高，兔子燈，拉著跑。

小朋友們拍手笑，又是一年春來到!

六、做湯圓：

你們吃過湯圓嗎?現(xiàn)在，我們都長大了，今天我們自己來做湯圓好嗎?(教師示范)幼兒做湯圓。(賣湯圓的音樂)

真了不起，我們自己也能做湯圓了。今天回家后，可以告訴爸爸媽媽，以后家里做湯圓的時候，我們也可以幫忙了。老師把大家做的湯圓送到廚房里，讓阿姨燒熟了，下午的點(diǎn)心就吃我們自己的做的湯圓，嘗一嘗味道怎么樣?

元宵節(jié)慶?；顒臃桨浮酒?】

一、活動主題：

猜燈謎、慶元宵

二、活動時間：

XX年2月19日(農(nóng)歷正月十五)

三、活動地點(diǎn)：

XX支行

四、活動準(zhǔn)備：

1、客戶通知：2月18日前，通過折頁以及海報條幅的形式周邊居民前來參加，對已經(jīng)收集到信息的客戶，可電話通知到個人。

2、物料準(zhǔn)備：折頁以及海報，客戶信息登記表，各種燈謎，準(zhǔn)備獎勵所用的小禮品，空白紙條，以及禮品領(lǐng)取表。

條幅內(nèi)容：XX銀行20xx年猜燈謎慶元宵——客戶回饋活動

3、場地布置：2月18日上午，懸掛好元宵節(jié)燈籠;將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂，渲染氣氛

五、活動規(guī)則：

1、猜謎活動，必須是現(xiàn)場猜謎，不得將謎語揭下帶走。

2、每個網(wǎng)點(diǎn)共20個謎語，現(xiàn)場發(fā)放空白紙條，亮出謎語后參加人員領(lǐng)取紙條寫下自己的姓名與答案，并由我們工作人員核對答案，并對應(yīng)的發(fā)放獎品

3、獎項設(shè)置：

安慰獎：答對5個以下，黑色簽字筆一支

三等獎：答對6-10個，湯圓一包

二等獎：答對10-15個，水杯一個

一等獎：答對15-20個，西王玉米胚芽油一瓶，獎品兌完，活動結(jié)束。

附注：

1、宣傳辦法：折頁進(jìn)單元，海報、條幅入社區(qū)

2、客戶邀約：2月18日進(jìn)行電話邀約通知

3、物料準(zhǔn)備：元宵小燈籠20只，音響，宣傳折頁100份，條幅1個，白紙30，水杯20，胚芽油5瓶，湯圓10包，筆5只

4、營銷環(huán)節(jié)：所有我行客戶均可以參加，或者新存款5000以上的客戶

5、重點(diǎn)營銷的產(chǎn)品：存款送積分換禮，還可以參加燈謎活動

元宵節(jié)慶?；顒臃桨浮酒?】

一、活動目的

元宵節(jié)即將來臨之際，面向已入住業(yè)主的傾情回饋活動，借助節(jié)日帶來的喜慶，鞏固已入住業(yè)主的信心，從而形成以老帶新的良好風(fēng)氣，并通過物業(yè)公司員工專業(yè)、周到、細(xì)致、溫情的服務(wù)，向客戶展示物業(yè)的良好形象;并為業(yè)主提供一個相互認(rèn)識和溝通的機(jī)會，拉近業(yè)主間的距離，營造良好的社區(qū)氛圍和鄰里關(guān)系，充分體現(xiàn)和諧小區(qū)的新氣象，令全體業(yè)主感受到“家園溫馨”。

二、活動主題

元宵燈謎猜猜看

三、活動地點(diǎn)

x棟x單元架空層

四、活動時間

20xx年x月x日周x下午x(視具體情況而定)

五、活動對象

1、參加人員：小區(qū)業(yè)主及其家人。

2、邀請方式：在大門、各大堂、顯示屏、微信群、公示欄發(fā)出邀請并在大門主入口進(jìn)行活動提示。

六、人員分工安排

略

七、活動內(nèi)容及流程

1、小區(qū)業(yè)主自行趕到活動現(xiàn)場。

2、主持人宣布致辭并宣布活動開始。

3、業(yè)主參加猜燈謎、猜中答案者根據(jù)數(shù)量兌換相應(yīng)的獎品。

4、活動結(jié)束，業(yè)主返回，清理場地，回收物品。

元宵節(jié)慶?；顒臃桨浮酒?】

主題說明：

元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間 正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動中，通過調(diào)查、參觀、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動，幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個基本的了解，更可以通過自身的參與和表現(xiàn)，進(jìn)一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗(yàn)，獲取多方面的經(jīng)驗(yàn)：

①農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)，是團(tuán)圓的日子。

②元宵節(jié)有許多傳說、故事、兒歌。

③元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。

④“元宵”象征著“團(tuán)圓”，它有不同的種類和味道。

⑤元宵節(jié)有各種各樣的花燈，給人們帶來了喜氣和歡樂。⑥自己動手做元宵、做花燈可以感受更多的快樂。

主題目標(biāo)：

1、嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣;

2、大膽地創(chuàng)造與想象，通過不同的形式表達(dá)自己的感受與理解;

3、積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作，在和老師、同伴一起過節(jié)的過程中，進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意義

主題活動：

活動一：甜甜的元宵

執(zhí)教：吳志紅

活動目標(biāo)：

1.知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，元宵節(jié)有品嘗元宵的習(xí)俗。

2.通過做、煮、品嘗元宵，享受制作食物的樂趣。

3.能用簡短的語言講述元宵的味道以及自己品嘗元宵時的心情。

活動準(zhǔn)備：

面粉、點(diǎn)心盤、圍裙、電飯煲、糖、小碗、小勺等。

活動過程：

1.激發(fā)做元宵的興趣和愿望。

師：①今天是什么節(jié)?元宵節(jié)有一種特別的食品，是什么?②元宵是什么樣子的?小朋友們想不想自己做元宵?

2.觀察制作材料，了解做元宵的方法。

(1)觀察并知道做元宵需要的材料。

(2)了解做元宵的方法和要求。

師：①我們怎樣才能做出圓圓的元宵?②老師煮元宵時，小朋友們應(yīng)該注意些什么?

3.做元宵、煮元宵。

(1)提醒幼兒穿好圍裙并洗手。

(2)幼兒嘗試用搓、團(tuán)圓、在盤中滾一滾等方法做元宵。(提醒幼兒注意不把面粉團(tuán)弄碎，不要將面粉撒在盤外。)(3)教師煮元宵。

4.加糖品嘗元宵，說說元宵的味道和自己的心情。

幼兒在活動中能夠積極參加，在教師的指導(dǎo)下動手制作元宵，然后品嘗元宵，感受到濃濃的團(tuán)圓之情。

活動二：賞花燈、猜燈謎

執(zhí)教：江琴

活動目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒了解賞花燈、猜燈謎是元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣之一，感受過節(jié)的愉悅心情。

2、能用清楚連貫的語言描述自己的花燈，并講述一個謎語。

3、發(fā)展幼兒的語言交往能力。

活動背景：

正月十五"元宵節(jié)"前后，孩子們紛紛跟著大人前去公園參觀燈會。

活動準(zhǔn)備：

1、物質(zhì)--每人準(zhǔn)備一盞花燈，上面貼有一則謎語。小獎品若干。

2、知識--有過過節(jié)的生活體驗(yàn)。

活動進(jìn)程：

一、導(dǎo)入

師：開門見山引入主題：正月十五鬧花燈，賞燈猜謎就是我們元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣之一。

二、展開

1、賞燈活動。

(1)幼兒相互欣賞各自的花燈，教師引導(dǎo)幼兒用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱及特別之處等等。

(2)請幾名介紹有特色的幼兒給大家介紹自己的花燈。

2、猜謎活動。

(1)教師將幼兒分成兩組，A組持有花燈和獎品，并給B組幼兒念謎語，B組來猜燈謎，猜中了即得到獎品。教師講清玩法后，幼兒自愿展開游戲。(根據(jù)時間進(jìn)行交換)

(2)集體講述自己猜謎的情況：誰猜中了我的燈謎?我自己猜中了幾個燈謎?

(3)集體將難猜的燈謎找出來，大家一起猜，或帶回家請爸爸媽媽幫助猜。

三、結(jié)束

將A組和B組得到的獎品比一比，看哪隊勝利了?

師：鼓勵幼兒將自己猜到的謎語回家說給爸爸、媽媽聽，讓他們也來猜一猜。

活動三：鬧花燈

執(zhí)教：譚金環(huán)

活動目標(biāo)：

1.學(xué)唱歌曲，理解歌曲的主要內(nèi)容，感受歌曲所表現(xiàn)的熱鬧、喜慶氣氛。

2.嘗試用多種身體動作來表現(xiàn)鬧花燈的情景和自己的愉快情感。

活動準(zhǔn)備：

一組花燈、鬧花燈的錄像資料、幫助幼兒記憶歌詞的圖譜標(biāo)記。

活動過程：

1.在歌曲《鬧花燈》的伴奏下，欣賞鬧花燈的錄像，感受鬧花燈的喜慶氣氛。

師：：在錄像里，你看到了什么?人們是怎樣鬧花燈的?看了這段錄像，你的心情怎么樣?

2.學(xué)習(xí)歌曲《鬧花燈》。

(1)欣賞教師演唱歌曲《鬧花燈》，理解歌曲內(nèi)容。

(2)再次欣賞歌曲，用圖譜標(biāo)記幫助幼兒記憶歌詞。

(3)多種形式學(xué)唱歌曲。(唱準(zhǔn)歌曲中的切分音符部分，唱出鬧花燈時的快樂情感。)

3.嘗試聽音樂自編動作表演，體驗(yàn)鬧花燈的快樂。

主題反思：

即將升小學(xué)的大班幼兒，在幼兒園班級中，共渡節(jié)日，有助于增強(qiáng)其集體榮譽(yù)感、自我服務(wù)能力及責(zé)任感。而元宵節(jié)時處寒假剛過，多在開學(xué)的第一個星期。新學(xué)期開始，組織幼兒與家長共同在園渡過節(jié)日。愉快的節(jié)日體驗(yàn)，幼兒園如家的.氛圍，可使幼兒及家長順利渡過剛?cè)雸@的情緒不穩(wěn)定期。

此次活動主要是讓幼兒了解元宵節(jié)這一習(xí)俗，知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。首先我們布置了環(huán)境，環(huán)境是孩子教育的良好老師之一。于是，我們針對孩子所處的環(huán)境――教室、走廊、各個活動室，進(jìn)行了布置和裝飾。在教室掛上了孩子的彩燈，懸掛教師自制的燈謎;在教室里布置出“兔年鬧元宵”的主題墻面。同時，為了讓孩子感受異地不同的元宵過節(jié)方式，我們利用多媒體，觀看元宵視頻、各種風(fēng)俗圖片，感受不同地方的人鬧元宵的快樂。我們還自己動手做元宵、自己嘗元宵的快樂。在活動中，孩子們看到老師像變魔術(shù)一樣把糯米粉變成了面團(tuán)，再搓成小圓子，一個個都情不自禁地鼓起掌來，同時也迫不及待地想加入，只等著我的一聲令下。瞧!他們一個個搓得多認(rèn)真、多帶勁呀，一粒粒的小圓子就像一顆顆璀璨的珍珠，晶瑩剔透，手藝一點(diǎn)也不比我們成人差。

在品嘗元宵時，孩子們更展示了他們大方可愛的一面，有禮貌地邀請別班的小朋友、老師共享勞動成果，使孩子感受和體驗(yàn)到中國傳統(tǒng)節(jié)日的喜慶、祥和、快樂的氣氛，感受了與同伴、老師之間的深厚情誼，自然地萌發(fā)喜歡幼兒園這一溫暖的大家庭的情感。我們最后還和別的班的小朋友一起猜燈謎，做游戲，“快樂的元宵節(jié)”這一活動就像圓圓的圓子一樣畫上了圓滿的句號。

元宵節(jié)慶?；顒臃桨浮酒?】

一、組織保障

街道成立由街道領(lǐng)導(dǎo)、黨政辦、綜治辦、城管科、安監(jiān)（消防）科、北山派出所、北山行政執(zhí)法中隊、北山交警中隊、各社區(qū)等相關(guān)負(fù)責(zé)人組成北山街道20xx年元宵燈會活動領(lǐng)導(dǎo)小組。下設(shè)辦公室及活動籌備組、安全保衛(wèi)和環(huán)境衛(wèi)生組和后勤保障組、宣傳報道組四個工作組。

二、職責(zé)分工

領(lǐng)導(dǎo)小組及各工作組的主要工作職責(zé)是：

1、活動領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)整個燈會的指揮協(xié)調(diào)。

2、活動籌備組負(fù)責(zé)燈會活動方案制定及上報工作，負(fù)責(zé)路段紅燈籠安裝聯(lián)系及社區(qū)新春文化文化活動安排等工作。 02 02 023、安全保衛(wèi)和環(huán)境衛(wèi)生組負(fù)責(zé)元宵燈會安全保衛(wèi)工作預(yù)案制定；在燈會活動期間，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)燈會點(diǎn)的治安、消防、交通等安全工作；負(fù)責(zé)燈會期間的環(huán)境衛(wèi)生、清掃保潔工作。

4、后勤保障組負(fù)責(zé)元宵燈會期間街道工作人員值班安排及就餐等工作。

5、宣傳報道組負(fù)責(zé)做好燈會活動期間的宣傳報道工作。

三、活動步驟

（一）、籌備階段：

召開會議部署燈會活動有關(guān)工作；街道制定、上報元宵活動方案；文化站、各社區(qū)上報春節(jié)期間文化活動及元宵燈會活動安排等；街道領(lǐng)導(dǎo)小組檢查元宵燈會活動籌備工作。

（二）預(yù)展階段。

體育場路、保俶路、曙光路（南側(cè)）段紅燈籠串燈配掛宣傳條幅全部安裝到位，年前一周開始亮燈。

2月28日起，街道各社區(qū)元宵活動準(zhǔn)備工作到位，并組織實(shí)施；社區(qū)元宵活動區(qū)域陸續(xù)啟動亮燈。

（三）展示階段。

街道和各社區(qū)全面啟動燈會系列活動各項內(nèi)容。

四、活動內(nèi)容

1、紅紅火火吉祥年紅燈籠特色街。以保俶路（北山路口至天目山路交叉口）、體育場路環(huán)城西路交叉路口至曙光路杭大路路段（兩側(cè)）沿道路兩側(cè)布置紅燈籠串燈；曙光路杭大路口至西湖小學(xué)門口止（單側(cè)）沿道路單側(cè)布置紅燈籠串燈，并配置相應(yīng)宣傳條幅。天目山路南側(cè)路段（環(huán)城西路交叉路口至杭大路）的紅燈籠串燈安裝則由區(qū)文廣新局文化牽頭組織實(shí)施。各社區(qū)可在主要巷街路段懸掛紅燈籠（確保安全用電），以營造節(jié)慶氣氛。

2、開展新春文化活動。各社區(qū)要結(jié)合實(shí)際，按照便民節(jié)儉，小型分散，因地制宜原則，在春節(jié)、元宵期間組織開展形式多樣、文體活動，如文藝表演、花卉展覽、寫春聯(lián)、自制燈籠比賽、送福送湯圓、游園猜燈謎和趣味比賽等，豐富群眾節(jié)日文化生活。文化站要組織文藝骨干、優(yōu)秀團(tuán)隊，選送優(yōu)秀節(jié)目到社區(qū)，并指導(dǎo)社區(qū)開展節(jié)日文化活動，積極營造健康文明、歡樂祥和的節(jié)日氛圍。轄區(qū)單位可結(jié)合社區(qū)文化共建模式，開展規(guī)模適宜的群眾文體活動。要通過開展豐富多彩、群眾喜聞樂見的文體活動，體現(xiàn)出群眾參與面廣、形式新穎、內(nèi)容豐富、氣氛喜慶等特點(diǎn)。

3、做好公共文化服務(wù)。節(jié)日期間街道文體中心、社區(qū)文化室，要妥善安排好節(jié)日服務(wù)工作，確保開放時間，擴(kuò)大服務(wù)范圍，努力提高服務(wù)水平。要進(jìn)一步協(xié)調(diào)落實(shí)好節(jié)日期間對群眾開放的項目、內(nèi)容和方式，使公共文化場所成為節(jié)日文化活動的主陣地。要加強(qiáng)對基層業(yè)余文化團(tuán)隊的組織和輔導(dǎo)，提高他們的演出水平，調(diào)動他們參與文化活動熱

五、活動要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為保障20xx年元宵燈會活動的順利進(jìn)行，街道元宵燈會活動領(lǐng)導(dǎo)小組和工作組全力做好本地區(qū)元宵燈會活動期間組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)和保障工作。街道各科室、各社區(qū)及各有關(guān)部門要加強(qiáng)聯(lián)系，密切配合，形成合力，切實(shí)做到思想到位、組織到位、人員到位，確保各項工作順利進(jìn)行。

2、確保安全。各單位要活動期間安全防范工作，加強(qiáng)節(jié)日值班制度，制定行之有效的安全預(yù)案，落實(shí)安全職責(zé)，確保安全措施到位。按照誰主辦、誰負(fù)責(zé)的原則，切實(shí)做好安全工作。各社區(qū)要落實(shí)專人負(fù)責(zé)消防安全，活動現(xiàn)場必須安排專職電工，備有相應(yīng)數(shù)量的.滅火器材。元宵節(jié)當(dāng)天，各社區(qū)除留人值班外，其他社區(qū)干部必須在燈會活動現(xiàn)場維護(hù)秩序；街道機(jī)關(guān)干部要到各自聯(lián)系社區(qū)的活動現(xiàn)場協(xié)助做好活動期間的工作。

3、注重實(shí)效。節(jié)日群眾文化活動要從實(shí)際出發(fā)，量力而行，注重實(shí)效，要堅持節(jié)儉、小型、多樣、分散、方便群眾參與原則，堅決杜絕各種不正之風(fēng)和鋪張浪費(fèi)。要充分發(fā)揮文化示范社區(qū)、文化示范戶和文藝帶頭人的示范引領(lǐng)作用，積極推動基層節(jié)日文化活動的廣泛開展。

元宵節(jié)慶?；顒臃桨浮酒?】

永豐小學(xué)元宵節(jié)活動方案

少先隊大隊部xx學(xué)年春

為了促進(jìn)我校少先隊員進(jìn)一步了解民族傳統(tǒng)節(jié)日，大隊部制定了元宵節(jié)活動方案，讓學(xué)生真正過一個了解中華民族風(fēng)俗習(xí)慣的節(jié)日，進(jìn)而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化節(jié)日。

一、活動背景：

通過這次的元宵節(jié)活動，讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。

二、活動目的：

通過活動，讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)；了解元宵節(jié)的由來與傳說，元宵節(jié)的習(xí)俗，學(xué)生動手自己制作以元宵節(jié)為主題的剪報、元宵燈作品。

三、活動時間：

xx年2月22日——2月29日

三、活動安排：

第一階段：了解“元宵節(jié)”

讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題，提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識？可以上網(wǎng)收集資料，也可以問問上一輩的人。

第二階段：

1、學(xué)生就元宵節(jié)活動，以及掌握的元宵節(jié)知識，動手設(shè)計一份剪報。三、四年級每班交5份，學(xué)校進(jìn)行評比。

2、學(xué)生利用利是封、年貨包裝盒等制作元宵燈作品，五、六年級每班交3份，學(xué)校進(jìn)行評比。

利用元宵佳節(jié)這個契機(jī)，我們學(xué)校開展了慶?；顒?，有助于讓孩子感受到民族文化的博大精深，體會到傳統(tǒng)文化的魅力，同時對元宵節(jié)有了更深入的認(rèn)識，有助于孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

最新慶元宵節(jié)活動方案9篇

寫好方案的基本方法都有哪些呢？聽從上級領(lǐng)導(dǎo)的任務(wù)安排。我們需要打造一份最優(yōu)方案。編輯為您準(zhǔn)備了以下關(guān)于“最新慶元宵節(jié)活動方案”的內(nèi)容，為了方便使用還請您收藏本網(wǎng)頁的鏈接！

最新慶元宵節(jié)活動方案【篇1】

一、活動主題：

小區(qū)元宵節(jié)燈謎會（鬧元宵、猜燈謎、游園會）。

二、活動目的：

為活躍社區(qū)文化，營造和諧社區(qū)，創(chuàng)造和諧氛圍，慶祝元宵佳節(jié)，增進(jìn)物業(yè)服務(wù)中心與業(yè)主間的.交流。

三、活動時間：

待定

四、活動地點(diǎn)：

待定

五、集合時間：

待定

六、主辦單位：

待定

七、活動總負(fù)責(zé)人：

1、活動現(xiàn)場布置及結(jié)束清場負(fù)責(zé)人：

待定

2、安全員名單：

待定

3、張貼謎語條、禮品擺放、收庫：

待定

4、兌獎員：

待定

5、禮品發(fā)放員：

待定

6、活動現(xiàn)場秩序維護(hù)員：

待定

八、獎品設(shè)置：

待定

九、活動內(nèi)容：

1、所有工作人員需在當(dāng)天下午18：30前做好活動準(zhǔn)備工作，并準(zhǔn)時在小區(qū)服務(wù)中心前集合；

2、19：00由項目經(jīng)理宣布活動準(zhǔn)時開始；

3、活動期間，各工作小組各司其職，做好燈謎兌獎及禮品發(fā)放工作；

4、秩序維護(hù)員負(fù)責(zé)維護(hù)好現(xiàn)場秩序；

5、21：00活動結(jié)束，工作人員做好現(xiàn)場清潔及其它收尾工作。

十、各項物品、準(zhǔn)備：

燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品臺、照相機(jī)等。

十一、注意事項：

1、秩序維護(hù)隊須維護(hù)好活動現(xiàn)場秩序，確保業(yè)戶及活動現(xiàn)場人員安全；

2、活動的準(zhǔn)備工作需提前做好，工作人員需準(zhǔn)時集合，避免活動現(xiàn)場混亂；

3、燈謎兌獎及禮品發(fā)放需專人負(fù)責(zé)；

4、做好活動的收尾工作和現(xiàn)場清潔。

最新慶元宵節(jié)活動方案【篇2】

為了營造良好的節(jié)日文化氛圍，豐富社區(qū)居民節(jié)日文化生活，將元宵節(jié)文娛活動辦得豐富多彩，紅紅火火，讓廣大居民在歡樂、文明，和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節(jié)，特制定西大街社區(qū)2011年元宵節(jié)文娛活動方案。

一、指導(dǎo)思想

2011年南黎花園社區(qū)元宵節(jié)文娛活動要以“包湯圓.比廚藝.鬧元宵”為主題，引導(dǎo)廣大社區(qū)居民群眾積極參加健康文明的社區(qū)活動，豐富和活躍廣大居民節(jié)日文化生活。

二、活動安排

2月15日（正月十三）下午1:30，在乾龍沁公園（雨天社區(qū)一樓大廳）舉行社區(qū)元宵節(jié)。

（一）比廚藝

比賽規(guī)則：

居民小組組長提前通知居民，感興趣的居民在家做飯后，會帶來社區(qū)比賽。

裁判：到場居民。到場居民將每人發(fā)到一朵大紅花，把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可，以紅花數(shù)量多少排名，結(jié)果取前6名，其余為參與獎。

(二）煮湯團(tuán)

社區(qū)煮的餃子是供居民品嘗的。

(三）猜謎語

比賽規(guī)則：

每人限填5個謎語，一個謎語只能猜一次（以劃掉的答案為準(zhǔn)）。

南黎花園社區(qū)

2011年2月

1、 目的：提高社區(qū)服務(wù)質(zhì)量，營造良好的社區(qū)環(huán)境氛圍，促進(jìn)房地產(chǎn)銷售的順利開展。

2、 時間：2011年2月21日14:00-17:00

三、 地點(diǎn)：南黎花園社區(qū)

4、 職責(zé)：由誠信物業(yè)管理公司組織、策劃、實(shí)施，銷售中心協(xié)助。

五、 具體內(nèi)容：

1、元宵猜謎：

由工作人員精選謎語1000條，分布在小區(qū)主干道路，活動開始后又參加人員根據(jù)對謎語的理解情況猜謎底，確定答案后將謎語撕下來，到物業(yè)管理中心謎底揭曉處核對謎底，謎底正確的將活動活動禮卷，參加人員可使用手中的禮卷到獎品兌換處兌換相應(yīng)的禮物

2、游園游戲：

1）障礙籃球：

游戲規(guī)則：由工作人員將籃球發(fā)放給參賽人員，依照規(guī)定線路運(yùn)球過障礙物最終以到達(dá)目的地時間最短的一方為勝利者。

參賽人數(shù)：兩人同時進(jìn)行

勝利方可獲得禮券3張；參賽人員均可活動鼓勵禮券1張，當(dāng)天活動工作人員會統(tǒng)計出時間最快的前三名可以獲得價值10000元的購樓現(xiàn)金券（具體使用見細(xì)則）。（

1、 時間：2010年2月28日下午13:00

2、 地點(diǎn)：南黎花園社區(qū)健身室

具體安排：參賽作品分為兩部分，一部分在整個社區(qū)內(nèi)收集；另一部分在社區(qū)活動室內(nèi)，由藍(lán)博士勝浦教學(xué)中心邀請的手工老師進(jìn)行現(xiàn)場教學(xué)，參賽者現(xiàn)場制作，由老師將制作完成的成品進(jìn)行現(xiàn)場打分，評比。所有參與者都有小禮品一份

(2)猜燈謎

時間：2010年2月28日18:00

活動地點(diǎn):南黎花園社區(qū)4號門

具體安排:南黎社區(qū)工作人員和兄弟社區(qū)一起收集一些燈謎并制作在燈籠下面懸掛，供新盛社區(qū)的居民猜燈謎，猜中燈謎者可得小獎品一份。

(3)放花燈

時間：2010年2月28日19:30

活動場地：南黎花園社區(qū)

具體安排：參賽者將在自己的燈籠上寫下虎年的祝福，工作人員將把燈籠逐一放入河里。

五、活動分工：

1.手工老師：王老師

2宣傳：南黎花園社區(qū)負(fù)責(zé)新盛花園社區(qū)居民的宣傳（電子屏）

藍(lán)博士負(fù)責(zé)勝浦中小學(xué)學(xué)生的宣傳工作

三?；顒訄竺盒率⒒▓@社區(qū)一站式服務(wù)大廳

新盛花園社區(qū)居委會

最新慶元宵節(jié)活動方案【篇3】

一、活動概要

1、活動介紹

活動主題：《歡樂鬧元宵》 活動對象: 社區(qū)居民或商場顧客

活動口號：其樂融融慶元宵,溫暖和諧一家親 活動時間: 20xx年2月14日 舉辦場地：社區(qū)或商場 主辦單位：城陽電視臺

承辦單位：青島廣電合和文化傳媒有限責(zé)任公司

2、活動背景

農(nóng)歷正月十五日，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。正月為元月，古人稱夜為"

宵"，而十五日又是一年中第一個月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節(jié)，又稱為"上元節(jié)"。按中國民間的傳統(tǒng)，在一元復(fù)始，大地回春的節(jié)日夜晚，天上明月高懸，地上彩燈萬盞，人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團(tuán)聚、其樂融融。為了進(jìn)一步促進(jìn)社區(qū)文化及節(jié)日氛圍（商場則為吸引人流，帶旺人氣，借元宵之際開展元宵旺場活動）開展本次活動。 3、活動目的

通過開展豐富的社區(qū)文化活動，能增進(jìn)群眾之間的情感交流；以大家喜聞樂見、形式多種、通俗易懂的游戲節(jié)目內(nèi)容、營造成一個充滿節(jié)日氛圍的“歡樂大舞臺”，充分體現(xiàn)群眾與元宵節(jié)同歡、同慶、同喜、同樂，激情沸騰的熱烈場景，展現(xiàn)人民群眾新生活、新風(fēng)尚、新面貌的時代氣息，形成健康向上、文明和諧的節(jié)日文化。

二、活動現(xiàn)場布置：

熱烈，以燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾，烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛。

；

3、活動現(xiàn)場播放元宵節(jié)喜慶音樂。

4、搭建舞臺，全新紅地毯，顯眼活動主題背景，突顯節(jié)日喜氣洋洋的氣氛。

宣傳溝通，釋放出活動信息。 入口粘貼活動海報。

三、游藝內(nèi)容（多選）

猜燈謎。

游戲規(guī)則：現(xiàn)場掛出燈謎若干，供群眾競猜，一次僅能取一張燈謎，猜中獲得獎券一張。把燈謎放在氣球（燈籠）中，預(yù)備氣球、紙條 獎品：獲雙人背靠背夾氣球

游戲規(guī)則：每組。 道具：氣球

獎品：勝出者獲踢鍵子

游戲規(guī)則：規(guī)定每人每次在頭頂玩具熊

游戲規(guī)則：游戲者頭頂玩具熊走完地上指定路線，回到起點(diǎn)即完成任務(wù)，獲得一張獎券。 道具：玩具熊一個 獎品:獲勝者獲飛鏢

游戲規(guī)則：每人三鏢，三鏢累計得16分獲一張獎券。 道具：飛鏢

獎品：獲勝者獲吹氣球

游戲規(guī)則：每三位選手為一組，同時比賽吹氣球，第一個吹破氣球者獲獎券一張。 道具：氣球 獎品：獲摸福：

游戲規(guī)則：參與者蒙上眼睛，距離福字毛巾 獎品：獲猜價格

游戲規(guī)則：贊助商提供獎品4-5件，主持人介紹商品品牌，功能等，參與者猜測的'價格最接近者，獲得獎券一張。 道具：商品4-5件, 獎品：獲2張獎券

四、兌獎

獎品設(shè)置：

1張獎券=裝飾燈籠 2張獎券=速凍湯圓 3張獎券=花生油

注意事項：

獲得獎券者領(lǐng)取獎品前需親筆簽字后才能領(lǐng)取對應(yīng)獎品。

最新慶元宵節(jié)活動方案【篇4】

一、時間、地點(diǎn)：

時間：2012年2月7日（1月16日）17:30-20:00地點(diǎn)：公安局

二、活動內(nèi)容：

1、參觀縣公安局大樓；

2、吃元宵；

三。有猜燈謎、打籃球、摸鼻子等游戲；

4、**焰火表演。

三、組織職能

為確保元宵節(jié)慶?；顒禹樌M(jìn)行，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：慶典活動總協(xié)調(diào)人兼指揮長。

常務(wù)副組長：

在組長的領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)調(diào)和指導(dǎo)慶典活動。

副組長：

根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組的安排，協(xié)調(diào)指揮有關(guān)工作。

領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位：單位負(fù)責(zé)人為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室和職能工作組。辦公室地點(diǎn)：

領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位是本次活動的協(xié)辦單位和骨干參展商，各單位要按照領(lǐng)導(dǎo)小組會議的要求做好各自的工作。

各職能工作組是本次活動的具體工作單元，具體任務(wù)如下：

（一）辦公室

主任： 。副主任：。

1在組長的領(lǐng)導(dǎo)下，制定總體規(guī)劃和工作實(shí)施方案。

2、負(fù)責(zé)各項工作方案把關(guān)，實(shí)施工作督查。

三。協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組成員的工作，確保籌備工作順利進(jìn)行。

（二）場地組

組長：**。副組長：****。

1、負(fù)責(zé)元宵慶祝活動的場地設(shè)置。

2落實(shí)元宵節(jié)期間的花卉和環(huán)境布置。

三。負(fù)責(zé)元宵節(jié)慶典彩燈展示，以及燈謎的設(shè)計和制作。

（三）宣傳外聯(lián)組

組長：**。副組長：****。

1負(fù)責(zé)燈會新聞宣傳的策劃、組織和實(shí)施。

2負(fù)責(zé)全市主流**的新聞采訪和接待工作。

三。協(xié)調(diào)籌款、上級領(lǐng)導(dǎo)、接待客人。

（四）活動組

組長：***。副組長：*****。

1具體負(fù)責(zé)元宵節(jié)慶典活動的策劃、組織和頒獎。

2負(fù)責(zé)慶典活動的技術(shù)指導(dǎo)。

4負(fù)責(zé)元宵節(jié)的燈光、音響安裝及方式。

（五）保衛(wèi)組

組長：***。副組長：****

1維護(hù)元宵節(jié)的秩序和觀眾的安全。

2負(fù)責(zé)元宵節(jié)現(xiàn)場進(jìn)出道路的交通疏導(dǎo)和控制。

三。做好元宵節(jié)消防安全和應(yīng)急處置工作。

未盡事宜，另行及時通知。

最新慶元宵節(jié)活動方案【篇5】

主題說明：

元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間 正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動中，通過調(diào)查、參觀、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動，幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個基本的了解，更可以通過自身的參與和表現(xiàn)，進(jìn)一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗(yàn)，獲取多方面的經(jīng)驗(yàn)：

①農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)，是團(tuán)圓的日子。

②元宵節(jié)有許多傳說、故事、兒歌。

③元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。

④“元宵”象征著“團(tuán)圓”，它有不同的種類和味道。

⑤元宵節(jié)有各種各樣的花燈，給人們帶來了喜氣和歡樂。⑥自己動手做元宵、做花燈可以感受更多的快樂。

主題目標(biāo)：

1、嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣;

2、大膽地創(chuàng)造與想象，通過不同的形式表達(dá)自己的感受與理解;

同伴一起過節(jié)的過程中，進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意義

主題活動：

活動一：甜甜的元宵

執(zhí)教：吳志紅

活動目標(biāo)：

1.知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，元宵節(jié)有品嘗元宵的習(xí)俗。

煮、品嘗元宵，享受制作食物的樂趣。

3.能用簡短的語言講述元宵的味道以及自己品嘗元宵時的心情。

活動準(zhǔn)備：

面粉、點(diǎn)心盤、圍裙、電飯煲、糖、小碗、小勺等。

活動過程：

1.激發(fā)做元宵的興趣和愿望。

師：①今天是什么節(jié)?元宵節(jié)有一種特別的食品，是什么?②元宵是什么樣子的?小朋友們想不想自己做元宵?

2.觀察制作材料，了解做元宵的方法。

(1)觀察并知道做元宵需要的材料。

(2)了解做元宵的方法和要求。

師：①我們怎樣才能做出圓圓的元宵?②老師煮元宵時，小朋友們應(yīng)該注意些什么?

煮元宵。

(1)提醒幼兒穿好圍裙并洗手。

(團(tuán)圓、在盤中滾一滾等方法做元宵。(提醒幼兒注意不把面粉團(tuán)弄碎，不要將面粉撒在盤外。)(3)教師煮元宵。

4.加糖品嘗元宵，說說元宵的味道和自己的心情。

幼兒在活動中能夠積極參加，在教師的指導(dǎo)下動手制作元宵，然后品嘗元宵，感受到濃濃的團(tuán)圓之情。

活動二：賞花燈、猜燈謎

執(zhí)教：江琴

活動目標(biāo)：

猜燈謎是元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣之一，感受過節(jié)的愉悅心情。

2、能用清楚連貫的語言描述自己的花燈，并講述一個謎語。

3、發(fā)展幼兒的語言交往能力。

活動背景：

正月十五"元宵節(jié)"前后，孩子們紛紛跟著大人前去公園參觀燈會。

活動準(zhǔn)備：

1、物質(zhì)--每人準(zhǔn)備一盞花燈，上面貼有一則謎語。小獎品若干。

2、知識--有過過節(jié)的生活體驗(yàn)。

活動進(jìn)程：

一、導(dǎo)入

師：開門見山引入主題：正月十五鬧花燈，賞燈猜謎就是我們元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣之一。

二、展開

1、賞燈活動。

(顏色、名稱及特別之處等等。

(2)請幾名介紹有特色的幼兒給大家介紹自己的花燈。

2、猜謎活動。

(1)教師將幼兒分成兩組，A組持有花燈和獎品，并給B組幼兒念謎語，B組來猜燈謎，猜中了即得到獎品。教師講清玩法后，幼兒自愿展開游戲。(根據(jù)時間進(jìn)行交換)

(2)集體講述自己猜謎的情況：誰猜中了我的燈謎?我自己猜中了幾個燈謎?

(3)集體將難猜的燈謎找出來，大家一起猜，或帶回家請爸爸媽媽幫助猜。

三、結(jié)束

將A組和B組得到的獎品比一比，看哪隊勝利了?

師：鼓勵幼兒將自己猜到的謎語回家說給爸爸、媽媽聽，讓他們也來猜一猜。

活動三：鬧花燈

執(zhí)教：譚金環(huán)

活動目標(biāo)：

喜慶氣氛。

2.嘗試用多種身體動作來表現(xiàn)鬧花燈的情景和自己的愉快情感。

活動準(zhǔn)備：

一組花燈、鬧花燈的錄像資料、幫助幼兒記憶歌詞的圖譜標(biāo)記。

活動過程：

1.在歌曲《鬧花燈》的伴奏下，欣賞鬧花燈的錄像，感受鬧花燈的喜慶氣氛。

師：：在錄像里，你看到了什么?人們是怎樣鬧花燈的?看了這段錄像，你的心情怎么樣?

2.學(xué)習(xí)歌曲《鬧花燈》。

(1)欣賞教師演唱歌曲《鬧花燈》，理解歌曲內(nèi)容。

(2)再次欣賞歌曲，用圖譜標(biāo)記幫助幼兒記憶歌詞。

(3)多種形式學(xué)唱歌曲。(唱準(zhǔn)歌曲中的切分音符部分，唱出鬧花燈時的快樂情感。)

3.嘗試聽音樂自編動作表演，體驗(yàn)鬧花燈的快樂。

主題反思：

即將升小學(xué)的大班幼兒，在幼兒園班級中，共渡節(jié)日，有助于增強(qiáng)其集體榮譽(yù)感、自我服務(wù)能力及責(zé)任感。而元宵節(jié)時處寒假剛過，多在開學(xué)的第一個星期。新學(xué)期開始，組織幼兒與家長共同在園渡過節(jié)日。愉快的節(jié)日體驗(yàn)，幼兒園如家的氛圍，可使幼兒及家長順利渡過剛?cè)雸@的情緒不穩(wěn)定期。

此次活動主要是讓幼兒了解元宵節(jié)這一習(xí)俗，知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。首先我們布置了環(huán)境，環(huán)境是孩子教育的良好老師之一。于是，我們針對孩子所處的環(huán)境——教室、走廊、各個活動室，進(jìn)行了布置和裝飾。在教室掛上了孩子的彩燈，懸掛教師自制的燈謎;在教室里布置出“兔年鬧元宵”的主題墻面。同時，為了讓孩子感受異地不同的元宵過節(jié)方式，我們利用多媒體，觀看元宵視頻、各種風(fēng)俗圖片，感受不同地方的人鬧元宵的快樂。我們還自己動手做元宵、自己嘗元宵的快樂。在活動中，孩子們看到老師像變魔術(shù)一樣把糯米粉變成了面團(tuán)，再搓成小圓子，一個個都情不自禁地鼓起掌來，同時也迫不及待地想加入，只等著我的一聲令下。瞧!他們一個個搓得多認(rèn)真、多帶勁呀，一粒粒的小圓子就像一顆顆璀璨的珍珠，晶瑩剔透，手藝一點(diǎn)也不比我們成人差。

在品嘗元宵時，孩子們更展示了他們大方可愛的一面，有禮貌地邀請別班的小朋友、老師共享勞動成果，使孩子感受和體驗(yàn)到中國傳統(tǒng)節(jié)日的喜慶、祥和、快樂的氣氛，感受了與同伴、老師之間的深厚情誼，自然地萌發(fā)喜歡幼兒園這一溫暖的大家庭的情感。我們最后還和別的班的小朋友一起猜燈謎，做游戲，“快樂的元宵節(jié)”這一活動就像圓圓的圓子一樣畫上了圓滿的句號。

最新慶元宵節(jié)活動方案【篇6】

一、活動目的：

在開學(xué)之前，促銷商品選擇以送禮佳品、湯圓類、低溫食品和學(xué)生用品為主，同時，促銷活動應(yīng)該豐富多彩，以便吸引元宵節(jié)前后來賞花燈的顧客;

二、活動時間：

20xx年01月28日-02月06日

三、活動主題：

元宵節(jié) “繽紛”大放“價”

四、活動方式：

環(huán)境美化

1、超市入口處懸掛大紅燈籠，現(xiàn)場加工類專柜懸掛紅燈籠來營造節(jié)日色彩。

2、超市總臺處進(jìn)行氛圍點(diǎn)綴，同時制作燈謎條幅置于總臺前方，以引起顧客的興趣，便于配合活動。

3、供應(yīng)商需對湯圓類商品進(jìn)行貨區(qū)的環(huán)境點(diǎn)綴。

形象服飾等

活動一、元宵節(jié) “繽紛”大放“價”

1、 活動參考：重點(diǎn)推出5-10種低價商品并做海報宣傳，其中海報利用一張半

版面做重點(diǎn)宣傳，商品照片可以盡量小;其他促銷品每個商品課選取對于滯銷品可選擇零毛利銷售，最終使顧客感覺到實(shí)惠，

2、 貨源組織：各商品課根據(jù)促銷明細(xì)和檔期安排進(jìn)行積極訂貨和后期補(bǔ)貨工

作，如出現(xiàn)短缺或現(xiàn)象各商品課負(fù)責(zé)人承擔(dān)，各督導(dǎo)負(fù)責(zé)促銷品組織的監(jiān)督指導(dǎo)工作，并對問題進(jìn)行總結(jié)，以便探討、改進(jìn)。

活動二、熱鬧元宵 花燈添彩

活動方式：元宵節(jié)前，銀座內(nèi)圍單張小票購物滿批發(fā)單不參加此活動。

最新慶元宵節(jié)活動方案【篇7】

活動設(shè)計

松柏東幼兒園一班元宵節(jié)活動計劃

一、設(shè)計意圖

元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，在主題活動中，通過觀察、學(xué)習(xí)、體驗(yàn)等不同形式的活動，幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個基本的了解，更可以通過自身的參與和表現(xiàn)，進(jìn)一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗(yàn)。

二、活動目標(biāo)

1、知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(賞燈、吃元宵等)；

2盡量用語言、藝術(shù)等形式表達(dá)自己的理解和感受；

三。和老師一起感受做元宵、吃元宵的快樂

三、活動過程

1元宵節(jié)是怎么形成的？這里還有一個故事呢？

2、教師先講述故事，****《元宵節(jié)》再提問問題

師：元宵節(jié)是怎么來的呢？

楊：玉皇大帝想燒死人民，所以人們在得知消息后提前掛上燈籠，燃放煙花。

教師講述第二遍故事

師：元宵節(jié)的歷史悠久，人們從古至今，一代代的傳承下來，用同樣的方式來慶祝這一個節(jié)日，到了現(xiàn)在過元宵節(jié)意味著什么呢？

幼：看花燈、舞獅、吃湯圓等

教師總結(jié)，元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，人們以掛燈籠的形勢，來表達(dá)自己的喜悅，歡慶一年的豐收，喜氣洋洋、快樂融融。

3、讓幼兒把元宵節(jié)的來歷回家考考爸爸媽媽，給他們講故事《元宵節(jié)的來歷》。

4、**《賣湯圓》，集體唱

5、讓幼兒用橡皮泥動手制作湯圓，并談?wù)劀珗A是怎么樣的？

6、午點(diǎn)吃湯圓，讓幼兒談?wù)劀珗A的味道

白云區(qū)松柏東幼兒園

二零一五年三月二日

最新慶元宵節(jié)活動方案【篇8】

一 、活動目的

傳統(tǒng)節(jié)日凝結(jié)著中華民族的民族精神和民族情感，承載著中華民族的文化血脈和思想精華，開展好“我們的節(jié)日”主題文化活動，可以豐富中小學(xué)生節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立認(rèn)識傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的`思想觀念，增強(qiáng)對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

二、參加人員

全區(qū)中學(xué)生、小學(xué)3~6年級學(xué)生

三、活動內(nèi)容

圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛親的主題，遵循簡潔可行、力所能及的原則，開展以下兩項評比活動。

1、撰寫主題征文。

征文要求：

(1)圍繞“我們的節(jié)日·春節(jié)(元宵節(jié))”主題，文題自擬，體裁不限;

(網(wǎng)絡(luò)上公開發(fā)表過;

(班級、作者、指導(dǎo)教師;

(4)字?jǐn)?shù)：小學(xué)組600-800字，中學(xué)組800-1000字。

2、創(chuàng)編節(jié)日小報。

引導(dǎo)中小學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)日文化，搜集節(jié)日資料，深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，通過自編自創(chuàng)“節(jié)日小報”，展示節(jié)日收獲和感悟。小報紙張為班級、創(chuàng)編人及指導(dǎo)老師。

四、獎項設(shè)置

本次主題征文、手抄報評比活動按中學(xué)組、小學(xué)組分別設(shè)獎。

最新慶元宵節(jié)活動方案【篇9】

一、活動主題歡度元宵擁抱春天

二、活動內(nèi)容

在一樓活動室舉行全局職工象棋、撲克等比賽。

3、謎語競猜

在地下餐廳舉行文藝表演。

三、活動方式

1、競賽類活動：

（1）撲克游戲：延邊紅十游戲，每個支部至少推薦2名選手參加比賽，以籌碼最多者為勝出。斗地主游戲，名額不限，隨機(jī)組合，以籌碼最多者勝出。

（2）象棋比賽：每個支部至少1名選手參加，采取單循環(huán)淘汰方式，三盤兩勝。

，掌聲、笑聲最多者勝出。

3、活動分組：以支部為單位。

4、評委：黨委成員為評委。

四、具體分工為確?；顒禹樌_展，成立由張春波為組長，金蓮花、張永峰、金明哲為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)分類活動負(fù)責(zé)人，具體分工如下：

1、競賽類游戲：

負(fù)責(zé)人：趙斗天（負(fù)責(zé)安排裁判、確定比賽規(guī)則）

成員：王成云、邢方志（負(fù)責(zé)游戲場所安排）

2、文藝表演

負(fù)責(zé)人：伊濤（確定主持人、節(jié)目安排）

成員：申香花、胡國輝、呂勤

3、謎語

負(fù)責(zé)人：金蓮花（提供謎面、謎底）

成員：邢方志

4、會餐

負(fù)責(zé)人：金明哲（負(fù)責(zé)安排文藝大比拼場所、音響、伙食、會標(biāo)）

成員：王成云

五、具體要求

1、各支部要以此次活動為契機(jī)，充分調(diào)動職工積極參與的熱情，密切配合領(lǐng)導(dǎo)小組開展活動，豐富職工的節(jié)日文化娛樂生活。

2、各支部要在2月4日中午前將參加人員名單及節(jié)目報到黨辦。

關(guān)于慶元宵節(jié)活動方案11篇

幼兒園舉辦大大小小的活動，可以根據(jù)幼兒不同的身心發(fā)展的規(guī)律，促進(jìn)其健康成長，教師與幼兒一起游戲，更是有利于師生之間的感情。為了讓幼兒活動可以有條不紊地進(jìn)行，我們需要提前寫好活動的方案。那么，有哪些可以用來參考借鑒的幼兒活動方案呢？相信你應(yīng)該喜歡小編整理的關(guān)于慶元宵節(jié)活動方案11篇，供你閱讀參考，并請收藏本頁面！

關(guān)于慶元宵節(jié)活動方案(篇1)

元宵節(jié)期間商店的活動

元宵節(jié)是我國的一個非常有中國特色的傳統(tǒng)節(jié)日，在這一天，看燈會，猜燈謎，鬧元宵已從好幾千年延續(xù)至今。它被所有中國人認(rèn)為是新春佳節(jié)中不可或缺的一個元素，全家人圍聚在一桌更彰顯“年”的味道。

在今年的元宵節(jié)到來之際，為了營造節(jié)日氣氛、增進(jìn)與顧客的感情交流并進(jìn)一步打造“關(guān)愛顧客，溫馨如家”的方便餐廳，公司特制定活動方案如下：

一、活動主題：

團(tuán)圓團(tuán)圓孫記，元宵節(jié)快樂

二、活動內(nèi)容：

為顧客獻(xiàn)上元宵佳節(jié)的祝福，為就餐的顧客送上火熱的元宵節(jié)。

具體贈送規(guī)則如下：

1就餐人數(shù)不足2人（含2人）的，送出3個元宵；

2就餐人數(shù)不足5人（含5人）的，送出6個元宵；

三。6人以上（含6人）送出10個元宵；

各店可根據(jù)具體情況酌情處理。

三、活動時間：

活動時間定為2016年2月22日（正月十五）晚餐時段，為了保證活動的統(tǒng)一性，各店不得將活動時間隨意提前或延后。

四、活動范圍：

孫記包子便利餐飲連鎖及中餐廳

五、備注：

1元宵節(jié)的采購量要提前計劃好，包括贈送顧客和員工就餐兩部分。

2、活動所需元宵購買由大庫房統(tǒng)一購買。

3、本次活動由運(yùn)營部負(fù)責(zé)具體督導(dǎo)執(zhí)行。

4如果您在計劃執(zhí)行階段有任何問題，請與公司計劃部聯(lián)系。

******：市區(qū)159-3525-6808（王娟）；

周邊地區(qū)151-1077-7179（賀飛）。

孫記包子餐飲有限責(zé)任公司

二〇一六年二月十九日

關(guān)于慶元宵節(jié)活動方案(篇2)

一、活動時間

元宵節(jié)前一天

二、活動對象

學(xué)校學(xué)生以及家長(歡迎校外學(xué)生及家長參加)

三、活動地點(diǎn)

學(xué)校樓下(是臨街道路旁)

四、活動內(nèi)容

做燈籠、猜燈謎、得獎勵

五、活動目的

處理信息的能力。

增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力、激發(fā)孩子們的寫作熱情。

珍惜親情，感受親情。

六、活動流程

1、前期準(zhǔn)備

1.1上課期間，各班以“燈籠”為主題講燈籠，做燈籠，寫燈籠。以班級為單位進(jìn)行優(yōu)秀燈籠作品評選，各班上交的比例不少于60%，動員學(xué)生正月十四參加猜燈謎活動，帶一名新生每生獎勵10元和仕幣，前臺做好新生登記工作。

1.2各老師清點(diǎn)燈籠，做好美化補(bǔ)充工作，并給每個燈籠附上字謎。

1.3各老師在本周期間，每日通過校訊通給家長發(fā)送短信，祝福元宵節(jié)快樂，動員家長能夠和孩子一同來參加猜燈謎活動，讓家長和孩子感受到傳統(tǒng)佳節(jié)的氣氛。

2、人員分工

2.1收集300條謎語，以及謎底，包括文學(xué)，歷史名人，生活，漢字，地理名稱等方面。按難易程度分成四類。(負(fù)責(zé)人：xxx時間節(jié)點(diǎn)：xxx)

2.2制作“和合教育慶元宵猜燈謎”條幅，制作3-5塊展板(負(fù)責(zé)人：xxx時間節(jié)點(diǎn)：xxx)

2.3準(zhǔn)備鐵絲，燈穗等，活動獎品設(shè)置((負(fù)責(zé)人：xxx時間節(jié)點(diǎn)：xxx)

燈籠等擺放到位(負(fù)責(zé)人：xxx時間節(jié)點(diǎn)：活動開始一個小時)

2.5主持人(負(fù)責(zé)人：xxx)

2.6活動營銷(負(fù)責(zé)人：xxx)

新生登記表壓歲錢20張或其它優(yōu)惠獎勵券等。

3、活動期間

多撕。

3.2兌獎臺：前臺老師負(fù)責(zé)醫(yī)保主持人公布兌獎。(四張桌子，獎品150份，和仕幣200元)

3.3照相：xxx

3.4總協(xié)調(diào)：xxx(負(fù)責(zé)活動前期所有工作到位)

4、活動總結(jié)

各老師書面總結(jié)一份并分享。

關(guān)于慶元宵節(jié)活動方案(篇3)

一、目的及意義

參與能力、搜集整理信息的能力、獲取新知識的能力

主動求知的愿望，

3、豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，使他們感到學(xué)校和學(xué)習(xí)都是生機(jī)盎然的，充滿趣味的。

二、基本情況

時間：3月4日晚上6：00——8：00

地點(diǎn)：操場

人員：全體師生及自愿參加的家長。

要求：每個學(xué)生至少帶一個燈籠，(最好有自制的)查閱資料，或自制燈謎若干，寫在紙條上。要符合一年級學(xué)生認(rèn)知水平，并自備獎品，準(zhǔn)備獎勵給猜出自己制作的燈謎的同學(xué)。可以請求家長協(xié)助(比如寫燈謎)，但不能完全代替。

三、活動基本思路。

動員，集思廣益。

在開學(xué)報到完后，召開班會，激發(fā)學(xué)生的興趣，鼓勵學(xué)生討論如何辦好這次活動。歸納總結(jié)活動方法，鼓勵大家積極籌備，簡單分工。(比如哪些同學(xué)重點(diǎn)搜集跟“羊”有關(guān)系的詞語，哪些同學(xué)重點(diǎn)搜集喜慶的詞語，或是跟元宵節(jié)有關(guān)的知識等。)指導(dǎo)學(xué)生通過四五天時間搜集資料，制作燈謎、燈籠。

教師，做好領(lǐng)路人。

重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備活動，在籌備過程中，鍛煉能力。為了落實(shí)活動中的知識能力目標(biāo)，教師一方面做好引導(dǎo)，一方面也要參與到活動中去、可以設(shè)計制作一些燈謎。

家長，好幫手。

充分調(diào)動家長這支好幫手隊伍。請幾個比較有組織能力的家長來協(xié)助管理，以便更有秩序的搞好活動，同時也讓家長從中體會新課程的理念。

山水之間，一方獨(dú)立(打重慶一地名)——涪fú陵

掌聲經(jīng)久不息(打北京一地名)——延慶

沫若鄉(xiāng)間住處(打北京一地名)——郭公莊

重點(diǎn)干起，秋前方成(打天津一地名)——和平

安得后羿弓——射陽

雄踞山寨(打吉林一地名)——公主嶺

潘仁美賣國——通遼

固若金湯(打河北一地名)——保定

中國界首(打河北一地名)——玉田

金烏西墜白頭看(河南地名)——洛陽

你是餡我是面，不如做個元宵大團(tuán)圓;你是燈我是紙，不如做個燈籠紅通通;你情我愿慶佳節(jié)!歡歡喜喜鬧花燈!你我愛情比元宵甜!

你知道我多喜歡你嗎?!圓粉粉的小臉蛋，咧嘴就是那么甜蜜的笑容。真的好想在你臉上狠狠地吻下去，讓你融入我的身體。阿!香甜的元宵。

正月十五的時候一定記的出去看月亮，還要記得背張弓，拿支劍，對著月亮大聲喊：嫦娥，下來吃元宵了!說不定嫦娥mm真會飛到你的懷抱喲!

天上月兒圓，地上人團(tuán)圓，事事都圓!花好，景好，心情更好!祝愿你和家人元宵節(jié)快樂!

正月十五月兒圓，月兒代表我的心!讓明月捎去我對你的祝福：元宵節(jié)快樂!

又一輪美麗月亮，又一個元霄佳節(jié)，又一段幸福時光，又一次真誠祝福。祝你：團(tuán)團(tuán)圓圓!甜甜蜜蜜!順順利利!

三五良宵年映紅，月上元宵相約黃昏后，宵燈伴你綿繡前程事事通，月圓情緣財源愿愿隨心!歡樂今宵!

喜迎元宵：日圓，月圓，團(tuán)團(tuán)圓圓!官源，財源，左右逢源!人緣，福緣，緣緣不斷!情愿，心愿，愿愿隨心!

酒越久越醇，朋友相交越久越真;水越流越清，世間滄桑越流越淡。祝元宵節(jié)快樂，時時好心情!

關(guān)于慶元宵節(jié)活動方案(篇4)

一、時間、地點(diǎn)：

時間：2012年2月7日（1月16日）17:30-20:00地點(diǎn)：公安局

二、活動內(nèi)容：

1、參觀縣公安局大樓；

2、吃元宵；

三。有猜燈謎、打籃球、摸鼻子等游戲；

4、**焰火表演。

三、組織職能

為確保元宵節(jié)慶?；顒禹樌M(jìn)行，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：慶典活動總協(xié)調(diào)人兼指揮長。

常務(wù)副組長：

在組長的領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)調(diào)和指導(dǎo)慶典活動。

副組長：

根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組的安排，協(xié)調(diào)指揮有關(guān)工作。

領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位：單位負(fù)責(zé)人為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室和職能工作組。辦公室地點(diǎn)：

領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位是本次活動的協(xié)辦單位和骨干參展商，各單位要按照領(lǐng)導(dǎo)小組會議的要求做好各自的工作。

各職能工作組是本次活動的具體工作單元，具體任務(wù)如下：

（一）辦公室

主任： 。副主任：。

1在組長的領(lǐng)導(dǎo)下，制定總體規(guī)劃和工作實(shí)施方案。

2、負(fù)責(zé)各項工作方案把關(guān)，實(shí)施工作督查。

三。協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組成員的工作，確?；I備工作順利進(jìn)行。

（二）場地組

組長：**。副組長：****。

1、負(fù)責(zé)元宵慶祝活動的場地設(shè)置。

2落實(shí)元宵節(jié)期間的花卉和環(huán)境布置。

三。負(fù)責(zé)元宵節(jié)慶典彩燈展示，以及燈謎的設(shè)計和制作。

（三）宣傳外聯(lián)組

組長：**。副組長：****。

1負(fù)責(zé)燈會新聞宣傳的策劃、組織和實(shí)施。

2負(fù)責(zé)全市主流**的新聞采訪和接待工作。

三。協(xié)調(diào)籌款、上級領(lǐng)導(dǎo)、接待客人。

（四）活動組

組長：***。副組長：*****。

1具體負(fù)責(zé)元宵節(jié)慶典活動的策劃、組織和頒獎。

2負(fù)責(zé)慶典活動的技術(shù)指導(dǎo)。

4負(fù)責(zé)元宵節(jié)的燈光、音響安裝及方式。

（五）保衛(wèi)組

組長：***。副組長：****

1維護(hù)元宵節(jié)的秩序和觀眾的安全。

2負(fù)責(zé)元宵節(jié)現(xiàn)場進(jìn)出道路的交通疏導(dǎo)和控制。

三。做好元宵節(jié)消防安全和應(yīng)急處置工作。

未盡事宜，另行及時通知。

關(guān)于慶元宵節(jié)活動方案(篇5)

一、活動主題歡度元宵擁抱春天

二、活動內(nèi)容

在一樓活動室舉行全局職工象棋、撲克等比賽。

3、謎語競猜

在地下餐廳舉行文藝表演。

三、活動方式

1、競賽類活動：

（1）撲克游戲：延邊紅十游戲，每個支部至少推薦2名選手參加比賽，以籌碼最多者為勝出。斗地主游戲，名額不限，隨機(jī)組合，以籌碼最多者勝出。

（2）象棋比賽：每個支部至少1名選手參加，采取單循環(huán)淘汰方式，三盤兩勝。

，掌聲、笑聲最多者勝出。

3、活動分組：以支部為單位。

4、評委：黨委成員為評委。

四、具體分工為確保活動順利開展，成立由張春波為組長，金蓮花、張永峰、金明哲為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)分類活動負(fù)責(zé)人，具體分工如下：

1、競賽類游戲：

負(fù)責(zé)人：趙斗天（負(fù)責(zé)安排裁判、確定比賽規(guī)則）

成員：王成云、邢方志（負(fù)責(zé)游戲場所安排）

2、文藝表演

負(fù)責(zé)人：伊濤（確定主持人、節(jié)目安排）

成員：申香花、胡國輝、呂勤

3、謎語

負(fù)責(zé)人：金蓮花（提供謎面、謎底）

成員：邢方志

4、會餐

負(fù)責(zé)人：金明哲（負(fù)責(zé)安排文藝大比拼場所、音響、伙食、會標(biāo)）

成員：王成云

五、具體要求

1、各支部要以此次活動為契機(jī)，充分調(diào)動職工積極參與的熱情，密切配合領(lǐng)導(dǎo)小組開展活動，豐富職工的節(jié)日文化娛樂生活。

2、各支部要在2月4日中午前將參加人員名單及節(jié)目報到黨辦。

關(guān)于慶元宵節(jié)活動方案(篇6)

為了營造良好的節(jié)日文化氛圍，豐富社區(qū)居民節(jié)日文化生活，將元宵節(jié)文娛活動辦得豐富多彩，紅紅火火，讓廣大居民在歡樂、文明，和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節(jié)，特制定西大街社區(qū)2011年元宵節(jié)文娛活動方案。

一、指導(dǎo)思想

2011年南黎花園社區(qū)元宵節(jié)文娛活動要以“包湯圓.比廚藝.鬧元宵”為主題，引導(dǎo)廣大社區(qū)居民群眾積極參加健康文明的社區(qū)活動，豐富和活躍廣大居民節(jié)日文化生活。

二、活動安排

2月15日（正月十三）下午1:30，在乾龍沁公園（雨天社區(qū)一樓大廳）舉行社區(qū)元宵節(jié)。

（一）比廚藝

比賽規(guī)則：

居民小組組長提前通知居民，感興趣的居民在家做飯后，會帶來社區(qū)比賽。

裁判：到場居民。到場居民將每人發(fā)到一朵大紅花，把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可，以紅花數(shù)量多少排名，結(jié)果取前6名，其余為參與獎。

(二）煮湯團(tuán)

社區(qū)煮的餃子是供居民品嘗的。

(三）猜謎語

比賽規(guī)則：

每人限填5個謎語，一個謎語只能猜一次（以劃掉的答案為準(zhǔn)）。

南黎花園社區(qū)

2011年2月

1、 目的：提高社區(qū)服務(wù)質(zhì)量，營造良好的社區(qū)環(huán)境氛圍，促進(jìn)房地產(chǎn)銷售的順利開展。

2、 時間：2011年2月21日14:00-17:00

三、 地點(diǎn)：南黎花園社區(qū)

4、 職責(zé)：由誠信物業(yè)管理公司組織、策劃、實(shí)施，銷售中心協(xié)助。

五、 具體內(nèi)容：

1、元宵猜謎：

由工作人員精選謎語1000條，分布在小區(qū)主干道路，活動開始后又參加人員根據(jù)對謎語的理解情況猜謎底，確定答案后將謎語撕下來，到物業(yè)管理中心謎底揭曉處核對謎底，謎底正確的將活動活動禮卷，參加人員可使用手中的禮卷到獎品兌換處兌換相應(yīng)的禮物

2、游園游戲：

1）障礙籃球：

游戲規(guī)則：由工作人員將籃球發(fā)放給參賽人員，依照規(guī)定線路運(yùn)球過障礙物最終以到達(dá)目的地時間最短的一方為勝利者。

參賽人數(shù)：兩人同時進(jìn)行

勝利方可獲得禮券3張；參賽人員均可活動鼓勵禮券1張，當(dāng)天活動工作人員會統(tǒng)計出時間最快的前三名可以獲得價值10000元的購樓現(xiàn)金券（具體使用見細(xì)則）。（

1、 時間：2010年2月28日下午13:00

2、 地點(diǎn)：南黎花園社區(qū)健身室

具體安排：參賽作品分為兩部分，一部分在整個社區(qū)內(nèi)收集；另一部分在社區(qū)活動室內(nèi)，由藍(lán)博士勝浦教學(xué)中心邀請的手工老師進(jìn)行現(xiàn)場教學(xué)，參賽者現(xiàn)場制作，由老師將制作完成的成品進(jìn)行現(xiàn)場打分，評比。所有參與者都有小禮品一份

(2)猜燈謎

時間：2010年2月28日18:00

活動地點(diǎn):南黎花園社區(qū)4號門

具體安排:南黎社區(qū)工作人員和兄弟社區(qū)一起收集一些燈謎并制作在燈籠下面懸掛，供新盛社區(qū)的居民猜燈謎，猜中燈謎者可得小獎品一份。

(3)放花燈

時間：2010年2月28日19:30

活動場地：南黎花園社區(qū)

具體安排：參賽者將在自己的燈籠上寫下虎年的祝福，工作人員將把燈籠逐一放入河里。

五、活動分工：

1.手工老師：王老師

2宣傳：南黎花園社區(qū)負(fù)責(zé)新盛花園社區(qū)居民的宣傳（電子屏）

藍(lán)博士負(fù)責(zé)勝浦中小學(xué)學(xué)生的宣傳工作

三?；顒訄竺盒率⒒▓@社區(qū)一站式服務(wù)大廳

新盛花園社區(qū)居委會

關(guān)于慶元宵節(jié)活動方案(篇7)

--億泰隆項目2016年預(yù)熱/答謝/反饋活動

元宵嘉年華，猜謎贏大禮！為迎接“元宵節(jié)”的到來，傾情感恩回饋新老業(yè)主，億泰隆項目將于2016年2月22日上午9時在億泰隆國際**營銷中心舉辦“金猴鬧元宵·猜謎贏大禮——億泰隆國際**元宵歡樂嘉年華”。

1、 活動主題：《金猴鬧元宵·歡樂享四季》

二、 活動宗旨：

1.成交客戶答謝，提升項目口碑。

2利用元宵節(jié)氣氛活躍現(xiàn)場氣氛，增強(qiáng)現(xiàn)場人氣，提高轉(zhuǎn)化率。

三。通過人際溝通擴(kuò)大項目影響力，帶動銷售。增強(qiáng)潛在客戶的購買信心，最終推廣

進(jìn)銷售量的提高。

4展示億泰隆品牌文化，提升品牌親和力。

3，組織機(jī)構(gòu)：億泰隆國際**

四、 活動對象：已成交客戶、近期到訪意向客戶、自然上訪參與客戶、合作** ，

看到信息參與客戶，預(yù)計人數(shù)在150人左右。

五、 活動時間：2月22日(元宵節(jié))10:00—16:00

6、 地點(diǎn)：億泰隆國際**營銷中心

七、 活動流程：

注：本方案包含**僅供參考，視具體情況及實(shí)際操作情況而定。

1、前期準(zhǔn)備

(1)宣傳工作

⊙房地產(chǎn)顧問點(diǎn)對點(diǎn)宣傳

(2)來賓邀請

⊙對新老客戶**邀請

⊙邀請**工作者到活動現(xiàn)場參與游戲

⊙相關(guān)合作者邀請

(3)現(xiàn)場布置工作

在春節(jié)包裝的基礎(chǔ)上，對元宵節(jié)活動進(jìn)行包裝

⊙北京路兩側(cè)燈桿路下入口懸掛燈籠

⊙營銷中心門口元宵節(jié)主題背景

⊙營銷中心門口道旗間隔之間懸掛燈籠，紅艷的節(jié)慶燈籠為傳統(tǒng)佳節(jié)裝點(diǎn)氣氛，

美觀的造型顯得喜慶大方；

⊙營銷中心外的小花壇旁設(shè)置充氣燈籠，營造節(jié)日氣氛，吸引眼球

力，制造關(guān)注；

⊙營銷中心入口元宵節(jié)主題展板信息（玻璃糊）

⊙營銷中心門口右側(cè)放置“金猴鬧元宵·歡樂享四季”主題板一塊。

⊙營銷中心門口擺放一盞四色宮燈，寓意元宵節(jié)的喜慶吉祥。

⊙營銷中心室內(nèi)走廊兩側(cè)的壁燈掛上精美的中國結(jié)，增添傳統(tǒng)節(jié)日氣氛；內(nèi)場

放置元宵節(jié)主題展板，營造節(jié)日氛圍場景。

⊙活動區(qū)放置大型活動主題背景板

⊙休息區(qū)擺放各種餃子、甜品、水果、熱飲供顧客食用。

⊙營銷中心內(nèi)用燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾，以烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛為標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)現(xiàn)場情況決定。

⊙營銷中心**元宵節(jié)快樂**營造現(xiàn)場的氛圍。

⊙入口處兩名銷售人員微笑著向身著節(jié)日服裝的客人致意，并引導(dǎo)他們進(jìn)入活動區(qū)。

⊙現(xiàn)場工作人員都穿著節(jié)日服裝營造氣氛。

(4)人員準(zhǔn)備

⊙迎賓兩名

⊙燈謎工作人員兩位

⊙包湯圓比賽工作人員一位

⊙保潔2個

⊙保安4個

注：工作人員都身著喜慶服裝

(5)物料準(zhǔn)備

⊙購買活動所需的物料

2、活動的主要內(nèi)容及具體安排

(1)具體活動：視覺(現(xiàn)場包裝)、聽覺(現(xiàn)場**)、味覺(美味糕點(diǎn))、觸覺(現(xiàn)場活動)四大立體系統(tǒng)強(qiáng)效持續(xù)環(huán)繞

背景**：營銷中心**元宵節(jié)歌曲營造出歡樂歡樂的元宵節(jié)氛圍。

⊙元宵猜燈謎：

時間：活動全天

地點(diǎn)：活動區(qū)

配備：氣球100個，燈籠30個，燈謎130條，**箱一個，價值700元左右的獎品，工作人員2名，分別組織兩種水平的比賽。具體：分為一般燈謎和難度燈謎兩個層次。

a.一般水平的燈謎：“氣球一響，猜對有獎”活動

把謎語(可將億泰隆國際**的項目信息做成問題)放在氣球中，預(yù)備100個氣球，每人選擇一個氣球弄破它就是選擇一個謎語，答對燈謎即可獲得**資格，中獎率100%。獎品：速凍餃子、裝飾燈籠、毛絨兔玩具、紙畫畫等10元以下獎品。

(以簽到順序參與元宵猜燈謎活動，每人一次機(jī)會。)

b.困難水平的燈謎：“金猴鬧元宵·歡樂享四季”猜燈謎活動

結(jié)合元宵包裝營造氣氛，在銷售中心掛置30個左右的燈籠，其中十個燈謎將“金猴鬧元宵·歡樂享四季”以藏頭的方式植入。每個燈籠下都掛著一個難解的謎語，

以家庭、集體的方式參與(六組)，選擇5道題答對3道題或以上即可得大獎。問題一答無論正確與否都摘下不再參與游戲。獎品：迷你音響、xx日歷等，價值50元左右。

藏頭主題燈謎：

金金要足赤，人要完人（打一詩詞句)——此事古難全

猴猴年奪冠好開心(打一親屬稱謂)——嬸子

鬧鬧出門(打一字)——市

元元前明后(打《水滸傳》人名)——宋清

宵宵中賞日出(打一成語)——黑白顛倒

歡歡喜冤家(打一成語)——又愛又恨

樂樂出牙齒(打一成語)—— 笑口常開

享享全家福 (打一成語)——天倫之樂

四四通八達(dá)(打一成語)——頭頭是道

季季無子(打一字)——禾

將“金猴鬧元宵·歡樂享四季”每個字分別貼在一個燈籠上，同時每個燈籠對應(yīng)貼上其燈謎，與其他燈籠區(qū)別開來。

注：可根據(jù)預(yù)算和實(shí)際情況選擇，人數(shù)也可根據(jù)出席人數(shù)進(jìn)行調(diào)整。

⊙包湯圓賽“濃濃團(tuán)圓意親手傳真情”

以客戶自愿參賽為活動參與者選取原則

時間：活動全天

地點(diǎn)：活動區(qū)

設(shè)備：1名員工，包括湯圓的配料。速凍湯圓6袋

具體：每輪5人比賽，每輪3分鐘。以規(guī)定時間內(nèi)制作湯圓數(shù)量與質(zhì)量為評判依據(jù)，數(shù)量相同以質(zhì)量優(yōu)先。

在規(guī)定時間內(nèi)包的最多最好的客戶即可獲得“元宵湯圓“兩包,所有參賽者均可將自己包的作品帶回家。有六輪比賽，上午三輪，下午三輪。第一名、第二名和第三名是優(yōu)勝者。獎品是微波爐、電磁爐和電飯煲。

(類似也可以舉行夾湯圓比賽，穿珍珠項鏈比賽：在規(guī)定時間內(nèi)用針線穿小湯圓)

(2)現(xiàn)場人員配置(除去活動人員與迎賓)

⊙4名保潔人員負(fù)責(zé)銷售中心和景觀體驗(yàn)區(qū)的清潔，并根據(jù)當(dāng)天活動區(qū)域調(diào)整責(zé)任區(qū)域。

⊙安保人員3人，一人負(fù)責(zé)客人的停車安排和車輛發(fā)車時間安排，另兩人負(fù)責(zé)現(xiàn)場安全。

3、活動后期

⊙總結(jié)活動，分析問題和經(jīng)驗(yàn)。

⊙聯(lián)系**發(fā)布活動結(jié)果信息。

八、 人員清單

關(guān)于慶元宵節(jié)活動方案(篇8)

伊寧縣2015年春節(jié)元宵節(jié)活動計劃

為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，豐富活躍2015年新春期間伊寧縣各族居民的文化生活，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，促進(jìn)各族人民的情誼，營造歡樂的元宵佳節(jié)氛圍，伊寧縣民族團(tuán)結(jié)創(chuàng)建辦按照“主題突出、節(jié)儉節(jié)能、安全有序、歡樂祥和”的原則，舉辦“元宵同樂”系列文化活動?；顒臃桨溉缦拢?/p>

一、指導(dǎo)思想

元宵節(jié)文娛活動以“富民強(qiáng)區(qū)建和諧，萬眾歡騰鬧元宵”為主題。通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富、寓教于樂、群眾喜聞樂見的陣地文娛活動和大型文化活動，豐富和活躍伊寧縣各族居民節(jié)日文化生活，激發(fā)廣大居民群眾熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的熱情，營造積極向上的文化氛圍。

二、活動安排

一、吹蠟燭

活動道具：蠟燭3根

活動細(xì)則：以1米的距離，吹滅2根獲獎。

二、猜謎語

道具：幾張彩色印刷紙和一根繩子

活動細(xì)則：謎語寫到彩色紙片上并懸掛于繩上，能解答者取下謎語到解密者處揭曉答案，對則領(lǐng)獎。

三、夾彈子

道具：60個彈珠，2雙塑料筷子，2個鍋和2個碗

活動內(nèi)容：將大理石從盆中放入碗中，1分鐘內(nèi)將10顆彈珠放入碗中，贏取獎品。

四、摸福字

活動道具：一塊黑板，一個祝福詞，一副眼罩

活動細(xì)則：將黑板立在2米開外處，參與者由起始線處用眼罩蒙眼，走向“福”字，摸到著為完成。

五、投籃

道具：一個塑料籃和十個乒乓球

細(xì)節(jié)：參賽者站在1.5米遠(yuǎn)的地方，將乒乓球?qū)?zhǔn)塑料筐，分6個位置獲勝。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)和工作職責(zé)

為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保伊寧縣2015年元宵節(jié)群眾文化活動圓滿成功，特成立伊寧縣元宵節(jié)群眾文化活動領(lǐng)導(dǎo)小組，成員名單如下：

組長成員

領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)各項活動方案的制定，具體組織和實(shí)施;負(fù)責(zé)各單位間的聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)以及活動期間的場地安全保衛(wèi)以及各類突發(fā)事件的應(yīng)急處理等。

四、保障措施和要求

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、高度重視，對各項工作提早部署、認(rèn)真研究，制定工作方案，確?；顒悠陂g各項工作萬無一失。

(二)確保各項活動的安全;要積極宣傳報道，及時準(zhǔn)確播發(fā)活動預(yù)告，讓廣大群眾踴躍參加。

(三)組織本轄區(qū)居民積極參與各項活動，營造喜慶、祥和、濃烈的節(jié)日氛圍。

關(guān)于慶元宵節(jié)活動方案(篇9)

一、活動主題：

小區(qū)元宵節(jié)燈謎會（鬧元宵、猜燈謎、游園會）。

二、活動目的：

為活躍社區(qū)文化，營造和諧社區(qū)，創(chuàng)造和諧氛圍，慶祝元宵佳節(jié)，增進(jìn)物業(yè)服務(wù)中心與業(yè)主間的.交流。

三、活動時間：

待定

四、活動地點(diǎn)：

待定

五、集合時間：

待定

六、主辦單位：

待定

七、活動總負(fù)責(zé)人：

1、活動現(xiàn)場布置及結(jié)束清場負(fù)責(zé)人：

待定

2、安全員名單：

待定

3、張貼謎語條、禮品擺放、收庫：

待定

4、兌獎員：

待定

5、禮品發(fā)放員：

待定

6、活動現(xiàn)場秩序維護(hù)員：

待定

八、獎品設(shè)置：

待定

九、活動內(nèi)容：

1、所有工作人員需在當(dāng)天下午18：30前做好活動準(zhǔn)備工作，并準(zhǔn)時在小區(qū)服務(wù)中心前集合；

2、19：00由項目經(jīng)理宣布活動準(zhǔn)時開始；

3、活動期間，各工作小組各司其職，做好燈謎兌獎及禮品發(fā)放工作；

4、秩序維護(hù)員負(fù)責(zé)維護(hù)好現(xiàn)場秩序；

5、21：00活動結(jié)束，工作人員做好現(xiàn)場清潔及其它收尾工作。

十、各項物品、準(zhǔn)備：

燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品臺、照相機(jī)等。

十一、注意事項：

1、秩序維護(hù)隊須維護(hù)好活動現(xiàn)場秩序，確保業(yè)戶及活動現(xiàn)場人員安全；

2、活動的準(zhǔn)備工作需提前做好，工作人員需準(zhǔn)時集合，避免活動現(xiàn)場混亂；

3、燈謎兌獎及禮品發(fā)放需專人負(fù)責(zé)；

4、做好活動的收尾工作和現(xiàn)場清潔。

關(guān)于慶元宵節(jié)活動方案(篇10)

一、活動目的：

在開學(xué)之前，促銷商品選擇以送禮佳品、湯圓類、低溫食品和學(xué)生用品為主，同時，促銷活動應(yīng)該豐富多彩，以便吸引元宵節(jié)前后來賞花燈的顧客;

二、活動時間：

20xx年01月28日-02月06日

三、活動主題：

元宵節(jié) “繽紛”大放“價”

四、活動方式：

環(huán)境美化

1、超市入口處懸掛大紅燈籠，現(xiàn)場加工類專柜懸掛紅燈籠來營造節(jié)日色彩。

2、超市總臺處進(jìn)行氛圍點(diǎn)綴，同時制作燈謎條幅置于總臺前方，以引起顧客的興趣，便于配合活動。

3、供應(yīng)商需對湯圓類商品進(jìn)行貨區(qū)的環(huán)境點(diǎn)綴。

形象服飾等

活動一、元宵節(jié) “繽紛”大放“價”

1、 活動參考：重點(diǎn)推出5-10種低價商品并做海報宣傳，其中海報利用一張半

版面做重點(diǎn)宣傳，商品照片可以盡量小;其他促銷品每個商品課選取對于滯銷品可選擇零毛利銷售，最終使顧客感覺到實(shí)惠，

2、 貨源組織：各商品課根據(jù)促銷明細(xì)和檔期安排進(jìn)行積極訂貨和后期補(bǔ)貨工

作，如出現(xiàn)短缺或現(xiàn)象各商品課負(fù)責(zé)人承擔(dān)，各督導(dǎo)負(fù)責(zé)促銷品組織的監(jiān)督指導(dǎo)工作，并對問題進(jìn)行總結(jié)，以便探討、改進(jìn)。

活動二、熱鬧元宵 花燈添彩

活動方式：元宵節(jié)前，銀座內(nèi)圍單張小票購物滿批發(fā)單不參加此活動。

關(guān)于慶元宵節(jié)活動方案(篇11)

為積極響應(yīng)分行要求，民生銀行綠景尚品便民店聯(lián)合凱瑞物業(yè)舉辦元宵節(jié)猜燈謎慶元宵的活動，活動策劃如下：

一、活動主題：猜燈謎、慶元宵

二、活動時間：晚6：00

三、活動地點(diǎn)：綠景尚品北民生銀行社區(qū)支行

四、活動準(zhǔn)備：

1、客戶通知：2月13日前，通過折頁以及海報條幅的形式通知綠景尚品，雅士苑以及周邊居民前來參加，對已經(jīng)收集到信息的客戶，吳衍凱，馮霄琳，王艷靜，負(fù)責(zé)電話通知到個人。

2、物料準(zhǔn)備：王艷靜，馮霄琳負(fù)責(zé)折頁以及海報，以及來店客戶信息登記表，吳衍凱負(fù)責(zé)收集各種燈謎，準(zhǔn)備獎勵所用的小禮品，空白紙條，以及禮品領(lǐng)取表。

3、場地布置：2月14日上午，懸掛好元宵節(jié)燈籠；將燈謎吊在上面；活動期間播放節(jié)日音樂，渲染氣氛，有條件可以燃放煙花渲染現(xiàn)場氛圍。

五、活動規(guī)則：

1、猜謎活動，必須是現(xiàn)場猜謎，不得將謎語揭下帶走。

2、共20個謎語，現(xiàn)場發(fā)放空白紙條，亮出謎語后參加人員領(lǐng)取紙條寫下自己的姓名與答案，到達(dá)規(guī)定時間后，統(tǒng)一收回紙條，并由我們工作人員核對答案，并對應(yīng)的發(fā)放獎品

3、獎項設(shè)置：

安慰獎：答對5個以下，黑色簽字筆一支

三等獎：答對6-10個，特百惠水杯一個

二等獎：答對10-15個，特百惠水杯一個，湯圓一包

一等獎：答對15-20個，西王玉米胚芽油一瓶，特百惠水杯一個，湯圓一包 獎品兌完，活動結(jié)束。

附注：

條幅入社區(qū)

2、客戶邀約：2月13日進(jìn)行電話邀約通知

3、物料準(zhǔn)備：元宵小燈籠20只，音響，煙花1箱，掛燈籠的粗繩子1根，宣傳折頁100份，條幅3個，白紙30，特百惠水杯20，胚芽油5瓶，湯圓10包，筆5只

4、營銷環(huán)節(jié)：來店不留遺憾; 猜燈謎尚有遺憾的客戶，可以在物業(yè)開卡獲贈特百惠水杯，或者送湯圓

高收益理財，存款物業(yè)送大米，雞蛋，還可

以送福喜滿代金券的優(yōu)惠政策

謎語設(shè)置：猜字類：一馬過橋壓斷梁 驕

偏偏人走馬就來 騙 5、一匹怪馬兩張嘴 罵

成語類：——喜出望外

——四分五裂

——不言而喻

——深不可測

——此起彼落

人名類：——施恩

——宋江

——悟空

——劉備

--魯智深

動物類：

兩眼外禿大嘴巴，有個尾巴比身大，青草假山來相伴，綻

放朵朵大紅花——金魚

白天一起玩，夜間一塊眠，到老不分散，人間好姻緣（打

一動物）——鴛鴦

身子輕如燕，飛在天地間，不怕相隔遠(yuǎn)，也能把話傳（打

一動物名）——信鴿

像魚不是魚，終生住海里。遠(yuǎn)看是噴泉，近看像島嶼（打

一動物名）——鯨

身長約一丈，鼻生頭頂上。背黑肚皮白，安家在海上（打

一動物名）——海豚

元宵節(jié)包元宵活動方案(集錦9篇)

為了確保?作或事情能?效地開展。我們要親手去寫好一份方案，應(yīng)當(dāng)如何制定好方案？幼兒教師教育網(wǎng)小編從各個方面搜集的資料使這篇“元宵節(jié)包元宵活動方案”更加完美，期望本文能夠成為您的靈感之源！

元宵節(jié)包元宵活動方案 篇1

一、時間：20xx年x月x日16時

二、地點(diǎn)：zz10號院

三、參加人員：空巢、低保老人、殘疾人、社區(qū)群眾

四、活動程序

1、介紹領(lǐng)導(dǎo)、來賓

2、書記元宵節(jié)致辭

3、領(lǐng)導(dǎo)講話

4、包元宵、敬老人

五、人員安排：

z：全面協(xié)調(diào)、接待領(lǐng)導(dǎo)或媒體

z：主持、物質(zhì)準(zhǔn)備、

z：照相、布置會場

z：節(jié)目策劃、主持

z：音控、后勤保障、活動兌獎

z：通知、接待老人、活動兌獎

z：等社區(qū)各院落樓棟長

安保：

六、物質(zhì)準(zhǔn)備

1、爐子、鍋等社區(qū)現(xiàn)成的；

2、一次性餐具：（200個、筷子若干，由購）

3、蘋果若干（糖果、瓜子若干，）

4、元宵（社區(qū)現(xiàn)成的）

5、主持人服裝：自備，社區(qū)其他成員的服裝要去租；

6、桌椅（長桌*張，社區(qū)樓上的，橙子若干、不夠到其他社區(qū)借*張，須在12號前完成）

7、座牌

七、活動節(jié)目：

一、吹蠟燭

活動道具：蠟燭3根

活動細(xì)則：以1米的距離，吹滅2根獲獎。

負(fù)責(zé)人：

二、猜謎語活動道具：彩色打印紙若干張、繩子一根

活動細(xì)則：謎語寫到彩色紙片上并懸掛于繩上，能解答者取下謎語到解密者處揭曉答案，對則領(lǐng)獎。

負(fù)責(zé)人：

三、夾彈子

活動道具：彈子60顆、塑料筷子2雙、盆子2個、碗2個

活動細(xì)則：將彈子從盆中夾入碗中，1分鐘內(nèi)夾10顆到碗里獲獎。

負(fù)責(zé)人：

四、摸福字

活動道具：黑板一個，福字一張、眼罩一副

活動細(xì)則：將黑板立在2米開外處，參與者由起始線處用眼罩蒙眼，走向“?！弊?，摸到著為完成。

負(fù)責(zé)人：

五、投籃

活動道具：塑料筐一個、乒乓球10個

活動細(xì)則：參與者站在1.5米開外的地方，將乒乓球?qū)?zhǔn)塑料筐投遞，投入6個位勝利。

負(fù)責(zé)人：

六、踢毽子

活動道具：毽子2個

活動細(xì)則：2人一組，只要踢夠10次獲獎

負(fù)責(zé)人：

七、抬乒乓球

活動道具：乒乓球2個、乒乓板1個

活動細(xì)則：參與者用乒乓板拖住乒乓球，但手不能接觸球，繞設(shè)定好的障礙物走一圈，球不掉則為完成。

負(fù)責(zé)人：

活動兌獎處：社區(qū)2號辦公室，負(fù)責(zé)人：

元宵節(jié)包元宵活動方案 篇2

為營造元宵歡樂祥和的傳統(tǒng)節(jié)日氣氛，豐富社區(qū)居民文化活動，增進(jìn)物業(yè)公司、轄區(qū)共建單位同居民的聯(lián)系，共同創(chuàng)建文明、、和諧、美好的新社區(qū)，特制定20xx年元宵節(jié)活動計劃。

一、活動主題

幸福新某·春暖新社區(qū)

二、舉辦單位

主辦單位：某某街道某某社區(qū)

某某物業(yè)服務(wù)有限公司

三、活動保障

(一)組織保障

為了使社區(qū)元宵節(jié)活動健康、有序地開展，特成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由某任組長、某任副組長、成員為某。

(二)經(jīng)費(fèi)保障

1、社區(qū)文體工作年度經(jīng)費(fèi)支出;

2、街道補(bǔ)助;

3、共建單位贊助

四、活動設(shè)置

各小區(qū)懸掛燈籠，橫幅，營造濃厚的元宵節(jié)節(jié)日氣氛。

(一)元宵燈籠展

居民親手制作燈籠，活動當(dāng)天拿到社區(qū)參展。

(二)做湯圓、品湯圓

社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓

(三)游園活動

二等獎、三等獎、參與獎。

2、聲聲報福(踩氣球)：工作人員事先在氣球內(nèi)放好“祝福券”或“有獎券”，每人可踩2個氣球，踩到“有獎券”即可得到紀(jì)念品。

3、團(tuán)團(tuán)圓圓(歡樂夾元宵)：盆里放20個，者各自從盆里夾乒乓球，在20秒內(nèi)夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品，其余得紀(jì)念品。

4、金球轆轆(吹球入碗)：在桌面上并排放置兩個碗，在其中一個碗中放2個乒乓球，在規(guī)定的時間內(nèi)將2個乒乓球吹入另一個碗中即。成功者可得精美獎品，其余得紀(jì)念品。

五、活動地點(diǎn)和時間

1、時間：2月18日(正月十四)下午13：00

2、地點(diǎn)：社區(qū)旁圓形廣場

六、報名方式

元宵節(jié)包元宵活動方案 篇3

元宵節(jié)包湯圓活動方案

元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，也是中國傳統(tǒng)文化中的瑰寶之一。在元宵節(jié)這一天，人們都會歡聚一堂，共同享受美好的時光。為了豐富員工的業(yè)余生活，展現(xiàn)公司的人文關(guān)懷，讓大家在快節(jié)奏的工作生活中得到放松，公司決定舉辦一場元宵節(jié)包湯圓的活動。

1. 活動時間和地點(diǎn)的選擇

活動的時間要選擇在元宵節(jié)當(dāng)天或者前后兩天，這樣可以讓員工在節(jié)日的氛圍中感受到活動的獨(dú)特性。地點(diǎn)要選擇寬敞明亮的場地，最好是可以容納所有員工參與的大廳或者會議室。

2. 活動前的準(zhǔn)備工作

活動前要做好各種準(zhǔn)備工作，包括購買所需要的食材和工具，設(shè)計和印刷活動宣傳海報，組織志愿者團(tuán)隊等。志愿者團(tuán)隊可以由公司的員工組成，他們可以協(xié)助活動的流程，包括材料準(zhǔn)備，現(xiàn)場布置和活動順序的安排等。

3. 活動的流程安排

活動的流程要簡潔明了，讓員工參與起來既容易又有趣。首先，將員工分成若干個小組，每個小組由一名志愿者帶領(lǐng)。活動開始前先簡單介紹元宵節(jié)的由來和傳統(tǒng)習(xí)俗，增加大家的期待和興趣。

接下來，每個小組分發(fā)材料和工具，包括糯米粉、各種餡料、案板、搟面杖等。志愿者可以給每個小組進(jìn)行示范，教大家如何包湯圓。然后，讓每個小組自由地包制湯圓，可以根據(jù)自己的喜好選擇餡料和形狀?？梢栽O(shè)立一個評選的環(huán)節(jié)，評選最大、最小、最好看的湯圓等，增加活動的趣味性。

包制完湯圓后，可以準(zhǔn)備一大鍋滾水，將湯圓一起煮熟，再將煮好的湯圓分發(fā)給每個人品嘗。同時，可以準(zhǔn)備一些傳統(tǒng)的美食，如元宵、花燈、糖葫蘆等，在享用湯圓的同時，還可以一起品嘗其他美食，加強(qiáng)員工之間的交流和互動。

4. 活動后的總結(jié)和反饋

活動結(jié)束后，可以組織一個簡短的總結(jié)會，讓員工分享他們的感受和體驗(yàn)。同時，收集員工對活動的反饋，了解他們的意見和建議，為今后的活動改進(jìn)提供參考。

通過這樣一場元宵節(jié)包湯圓的活動，不僅讓員工在繁忙的工作中得到放松，也增進(jìn)了員工之間的溝通和交流。這樣的活動不僅能豐富員工的業(yè)余生活，還能增強(qiáng)員工對公司的認(rèn)同感和歸屬感。希望每個員工在元宵節(jié)這一天都能感受到溫馨和快樂，共同度過一個難忘的節(jié)日。

元宵節(jié)包元宵活動方案 篇4

三一文庫（其他范文/活動方案

一、活動主題

感受傳統(tǒng)節(jié)日文化的熏陶，豐富教師和學(xué)生的生活，讓學(xué)生感受到學(xué)校對他們的關(guān)心，營造溫馨和諧的校園氛圍，增進(jìn)教師與學(xué)生的情感交流，讓學(xué)生體會到節(jié)日的熱鬧與快樂。

二、活動地點(diǎn)

1、學(xué)校食堂各班教室

三、活動時間

x月x日下午16:00開始

四、活動組織

校文體中心

五、參加人員

校級領(lǐng)導(dǎo)、體育中心成員、每班2名學(xué)生代表、班主任、住院學(xué)生

六、活動安排及布置

1每各班都安排自己的教室，準(zhǔn)備節(jié)目，班主任帶領(lǐng)學(xué)生們一起過元宵節(jié)

2校級領(lǐng)導(dǎo)、體育中心成員、每班2名學(xué)生代表在食堂包餃子、猜燈謎

三。掛小燈籠，準(zhǔn)備猜燈謎的材料，準(zhǔn)備獎品：蘋果、橘子等水果隨機(jī)分5個謎語。以此累加。

4、配置節(jié)日**并拍照留念

七、活動所需材料

1、包湯圓所需材料：糯米面、芝麻餡(住校生約400名，每人2個大湯圓)(食堂準(zhǔn)備)

2、猜謎材料：細(xì)鐵絲、各色彩紙(文體中心準(zhǔn)備)水果若干(食堂準(zhǔn)備)活動展板一塊(文體中心準(zhǔn)備)

八、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算

控制在1000元以內(nèi)

元宵節(jié)包元宵活動方案 篇5

元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一，為豐富社區(qū)居民的文化生活，活躍節(jié)日氣氛，讓居民在歡樂、祥和的氛圍中度過元宵佳節(jié)，市科協(xié)擬在共建社區(qū)__社區(qū)組織 “鬧元宵.話科普”文化活動，活動方案具體如下：

組織社區(qū)居民和共建單位開展包湯圓·送溫馨活動，意在愛心傳遞。湯圓包好后，將煮熟的湯圓分袋裝好，由共建單位和社區(qū)干部帶領(lǐng)科普志愿者及青少年送到社區(qū)孤寡老人家中。

②活動場地背景(投影儀播放)：

③準(zhǔn)備好包湯圓的米粉和餡等必備工具，多少視情況而定。

④收集好活動開展時要播放的節(jié)日音樂，渲染氣氛。

4、人員安排：社區(qū)負(fù)責(zé)參加活動人員的通知，安排好送湯圓的孤寡老人家庭。

圍繞文學(xué)、歷史、自然等科學(xué)知識共出燈謎200條，供現(xiàn)場居民解答，讓居民在愉悅的氛圍中學(xué)到科普知識。

3、活動準(zhǔn)備：

(1)制作好各類燈謎和科普展板，準(zhǔn)備獎勵社區(qū)居民的小禮品。(共建單位負(fù)責(zé))

(2)準(zhǔn)備好200條謎語的鐵絲線，在廣場周邊拉好，高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。(__社區(qū)負(fù)責(zé))

4、人員安排：共建單位和社區(qū)的工作人員共同負(fù)責(zé)燈謎謎底的核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;社區(qū)保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動期間的秩序。

②必須現(xiàn)場猜謎，一個謎面只允許猜一次，第二次視為無效，不得將猜中的謎面撕下帶走。

③謎面上有標(biāo)記×，則說明是已經(jīng)猜過的。

④每個燈謎都編有相應(yīng)的編號，謎底猜出后，只需把謎面編號記住，到指定兌獎處核對謎底，不能將謎面取下。謎底確認(rèn)無誤后，即可領(lǐng)取獎品。已經(jīng)猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。

⑤猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結(jié)束。

⑥兌獎要有秩序，不要互相擁擠。

感受傳統(tǒng)節(jié)日文化的熏陶，豐富教師和學(xué)生的生活，讓學(xué)生感受到學(xué)校對他們的關(guān)心，營造溫馨和諧的校園氛圍，增進(jìn)教師與學(xué)生的情感交流，讓學(xué)生體會到節(jié)日的熱鬧與快樂。

3、懸掛小燈籠，準(zhǔn)備好猜謎活動所需材料準(zhǔn)備好獎品：猜出五個謎語隨機(jī)獎勵蘋果、橘子等水果一個。以此累加。

1、包湯圓所需材料：糯米面、芝麻餡(住校生約400名，每人2個大湯圓)(食堂準(zhǔn)備)

2、猜謎材料：細(xì)鐵絲、各色彩紙(文體中心準(zhǔn)備)水果若干(食堂準(zhǔn)備)活動展板一塊(文體中心準(zhǔn)備)

控制在1000元以內(nèi)。

元宵節(jié)包元宵活動方案 篇6

2月x日上午10:00，鑼鼓喧天，爆竹爆竹，龍龍池社區(qū)的舞蹈隊他們來到公園進(jìn)行了精彩的表演。孩子們歡呼雀躍。舞龍隊的成員年紀(jì)都大了。他們雖然跳得很厲害，但看到孩子們可愛的笑臉，他們跳得更勁了。每個班級的孩子們合影留念。

活動四：“元宵佳節(jié)”

本次活動中，大中小班的老師們分別介紹了元宵節(jié)食材的制作和方法，并演示了包粽子的方法和要求。同時，鼓勵孩子們自己制作元宵。在《賣湯圓》的歌聲中，大家一起品嘗煮好的元宵。整個活動室里充滿了歡樂的笑聲，每個人的臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅。

從這次元宵慶典開始，我們就做好了充分的準(zhǔn)備。從研究計劃開始，園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和老師就積極動腦，理念有了很大的更新。過去，孩子們是通過講道來了解元宵節(jié)的。本次活動，我們完全從孩子的角度出發(fā)，讓孩子通過各種感官了解元宵節(jié)。主意。孩子們在幼兒園感受到了過元宵的喜悅，學(xué)到了很多技能。我們意識到，在未來的活動中，我們還需要不斷推出更新、新穎的活動內(nèi)容，創(chuàng)新各種活動形式，讓孩子們輕松愉快地度過每一天。

新年伊始，我園開展了“歡樂猜燈謎，賞元宵”活動。漂亮的燈籠掛滿了校園。兒童手工制作。

我們從去年就開始策劃這個活動，安排孩子和家長在寒假在家做燈籠。活動不僅讓孩子們感受到元宵節(jié)的熱鬧喜慶氣氛，還能體驗(yàn)幼??兒園過元宵的歡樂，萌發(fā)愛集體、愛幼兒園的美好情感，增進(jìn)親子間的情感。和孩子。

孩子們自己做湯圓。在本次活動中，老師們介紹了制作燈籠食品的材料和方法，并演示了制作湯圓的方法和要求。鼓勵孩子們自己做湯圓。孩子們非常高興。 , 有的小朋友做的像小貓一樣，有的小朋友搓餡太用力了，結(jié)果湯圓都是黑的。不一會兒，圓圓的湯圓就做好了，充分培養(yǎng)了社交經(jīng)驗(yàn)和動手能力。

吃湯圓、猜燈謎、領(lǐng)獎，無疑是大家最開心的時刻，也將活動推向了高潮。鼓勵爸爸媽媽在一旁，加油！有的孩子手里拿著獎品，三五成群地說話、追逐、奔跑。

整個活動室里洋溢著歡樂的笑聲，每個人的臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅。我們深感應(yīng)該盡最大的努力為孩子們提供用雙手、大腦和語言表達(dá)自己的機(jī)會，讓孩子們時時刻刻都能體驗(yàn)到身邊的快樂。

在這次元宵慶?；顒又?，孩子們在幼兒園感受到了過元宵的喜悅，學(xué)到了很多技能。活動中，一位家長感悟到一句話：時間真的很匆忙，時間很寶貴。因?yàn)楦改高t到了，燈籠上的謎語都被聰明的父母猜出來了，一個都沒留下。孩子們也等了很久，孩子們都迫不及待地帶著父母猜謎領(lǐng)獎了。

我們意識到，在未來的活動中，需要不斷推出更新、新穎的活動內(nèi)容，創(chuàng)新各種活動形式。也希望父母能更好的配合。

1.活動主題突出，方案細(xì)

本次xx社區(qū)元宵游是一次創(chuàng)新，體現(xiàn)了大型和小型的活動。高年級的哥哥姐姐推著嬰兒車，托兒班的弟弟妹妹坐在里面，中班的哥哥姐姐扶著小班的弟弟妹妹，大家參觀了xx社區(qū)組隊，家長跟在后面一起游覽社區(qū)。這種活動是第一次，也是一次大膽的活動，因?yàn)檎麄€園區(qū)有這么多孩子，這么多家長。 ，一起參與，場面十分壯觀，讓生活在xx社區(qū)的人們一起感受元宵節(jié)的歡樂。此外，本次活動計劃詳細(xì)周到，讓這么多家長和孩子能夠有條不紊地開展活動。

二、團(tuán)結(jié)、分工、合作

本次活動離不開全園老師的共同努力。孩子們一次次熟悉xx社區(qū)參觀路線，所需材料由各班家長領(lǐng)取，解決了幼兒園開展本次活動的后顧之憂。每個人在社區(qū)的時候，不僅要照顧自己班的孩子，還要照顧身邊班級的孩子，包括生活老師，齊心協(xié)力，為了一個目的而共同努力，使這次元宵活動讓家長們覺得老師考慮得很周到。

三、活動促進(jìn)了幼兒園的發(fā)展

本次活動走出了幼兒園，讓更多人了解了幼兒園的教育理念。本次活動也促進(jìn)了教師的專業(yè)成長，讓每位教師都有規(guī)劃意識，知道一個人的行為代表了整個幼兒園的形象。聽指揮、聽安排，正是因?yàn)槔蠋焸兊乃枷胍庾R提高了，所以這次活動大家配合默契的配合是成功的。

四、不足之處

沒有一個活動可以完美，或多或少有些問題，家長對這個活動的熱情太高了，參加的人太多，排隊很長；

每支隊伍走到小區(qū)南門時，聽不到音樂，也聽不到他們隨身攜帶的收音機(jī)的聲音太低了，無法傳達(dá)氣氛。動員。

雖然有不足，但很開心，整個幼兒園洋溢著歡樂的笑聲，大家的臉上洋溢著新年的喜悅，為孩子的成長而開心的笑容，對此次活動的感激。熱烈支持和好評。我們也覺得，教育和培養(yǎng)孩子不僅需要在日常生活中，還需要在與家人密切配合的每一個活動中，每一次機(jī)會都是開拓孩子興趣、拓寬想象力的機(jī)會。

為孩子提供參與和感受的機(jī)會，讓孩子時時體驗(yàn)身邊的快樂。此次元宵慶典以親子聚會的形式進(jìn)行，不僅融洽了師生與家長的關(guān)系，也進(jìn)行了情感交流。他們不僅感受到了幼兒園過元宵的喜悅，也感受到了大大小小的關(guān)懷。在今后的活動中，我們還需要不斷推出更多創(chuàng)新內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式多樣。相信以后的活動會越來越好。

元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。一年一度的元宵節(jié)伴隨著新學(xué)期的腳步而來，為了讓孩子們繼續(xù)感受到從家到幼兒園濃濃的節(jié)日氣氛。開展了一系列元宵節(jié)主題活動。本次活動主要是讓孩子們了解元宵的習(xí)俗，知道元宵是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，感受做燈籠、看燈籠、猜燈謎、做燈籠、吃燈籠的樂趣。

活動一開始，我們就向孩子們介紹了元宵節(jié)的相關(guān)知識，讓孩子們了解元宵節(jié)這個中國傳統(tǒng)節(jié)日的由來、飲食習(xí)俗、民俗風(fēng)情。首先，我們布置了室內(nèi)外環(huán)境，環(huán)境是幼兒教育的好老師之一。因此，我們?yōu)楹⒆觽儾贾煤脱b飾了環(huán)境——幼兒園和教室。我們提供了一些燈籠和廢舊材料的圖片供家長參考，并鼓勵家長和孩子在家中使用廢舊材料制作燈籠。我們班的每個孩子都制作了精美的燈籠，有的孩子甚至做了兩個燈籠。過去，我過去常常為節(jié)日買燈籠。今年，自己做燈籠更有意義?？粗@些各種材質(zhì)、材質(zhì)的掛燈籠，孩子們很有成就感，很喜歡。我們還在課堂上開展了折紙活動，教孩子們用手工紙按照步驟圖折燈籠，然后裝飾布置在教室的“賞花燈”主題墻上。這些美麗的燈籠給幼兒園和班級帶來節(jié)日氣氛。

然后我們在燈籠上放上燈謎，在幼兒園布置了燈展。事先，我們讓孩子們在教室里猜燈謎，孩子們很感興趣。隨后，家長們帶著孩子們一起在花園里賞燈猜燈謎，增添了節(jié)日的歡樂氣氛。開展這樣的猜燈謎活動，也是我們第一次。在尋找燈謎時，我們考慮選擇一些簡單易懂的燈謎，讓孩子們猜。

終于，元宵節(jié)在這個星期五舉行了。孩子們對這項活動充滿期待。他們不時問我：“老師，我們什么時候做元宵節(jié)?！蔽覀冊诖蟀?，所以更難。這一次，我們要為元宵節(jié)做餡。在歡快的音樂聲中，孩子們迫不及待地開始包餃子了。別看這個小餃子，不容易搟，元宵面很容易裂開，尤其是放進(jìn)餡料再滾圓就更難了。孩子們不怕困難，非常有耐心。我們指導(dǎo)孩子們與同齡人合作，一起參與搓元宵活動。請家長幫助孩子觀察煮元宵的過程，感知翻滾、跌宕起伏等生活和科學(xué)常識，最終欣喜地看到自己的勞動成果。

在元宵系列活動中，無論是孩子、家長還是老師，都感受到了元宵帶給我們的歡樂?；顒拥拿恳粋€環(huán)節(jié)都充滿了家長、孩子和老師們的智慧和辛勤付出，離不開每個人的努力和力量。我們引導(dǎo)孩子們感受元宵節(jié)的喜慶氣氛，在他們開心快樂的時候體驗(yàn)民俗節(jié)日的樂趣。并通過音樂、藝術(shù)等藝術(shù)手段，真實(shí)、自然地表現(xiàn)出元宵節(jié)濃厚的歡樂氣氛。通過為期兩周的元宵系列活動，增加了孩子們對元宵的了解。他們明白湯圓（元宵）代表著闔家團(tuán)圓，也知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。猜燈謎，做元宵，自己品嘗元宵的歡樂。相信這樣有意義的活動會成為孩子成長路上的寶貴經(jīng)驗(yàn)。幼兒園也會開展更多這樣的活動，讓孩子們在做中學(xué)、在游戲中學(xué)習(xí)、在生活中學(xué)習(xí)。希望家長們積極參與，提出好的建議。讓我們一起為孩子們的健康成長而努力！

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幼兒園元宵活動總結(jié)

幼兒園元宵活動計劃

幼兒園元宵 活動計劃

2021年幼兒園元宵主題活動總結(jié)

元宵節(jié)包元宵活動方案 篇7

為了營造良好的節(jié)日文化氛圍，豐富社區(qū)居民節(jié)日文化生活，將元宵節(jié)文娛活動辦得豐富多彩，紅紅火火，讓廣大居民在歡樂、文明，和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節(jié)，特制定西大街社區(qū)20xx年元宵節(jié)文娛活動方案。

一、指導(dǎo)思想

20xx年南黎花園社區(qū)元宵節(jié)文娛活動要以包湯圓.比廚藝.鬧元宵為主題，引導(dǎo)廣大社區(qū)居民群眾積極參加健康文明的社區(qū)活動，豐富和活躍廣大居民節(jié)日文化生活。

二、活動安排

2月15日(農(nóng)歷正月十三日)下午1:30，在社區(qū)前龍沁公園(雨天社區(qū)一樓大廳)開展社區(qū)元宵活動。

(一)比廚藝

比賽規(guī)則：

居民小組長提前通知居民，有興趣的居民在家做好菜后帶來社區(qū)比拼。

裁判：到場居民。到場居民將每人發(fā)到一朵大紅花，把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可，以紅花數(shù)量多少排名，結(jié)果取前6名，其余為參與獎。

(二)煮湯團(tuán)

社區(qū)煮湯團(tuán)供前來參加活動居民品嘗。

(三)猜謎語

比賽規(guī)則：

每人限拿謎語5條，一條謎語僅可猜一次(以劃去的答案為準(zhǔn))。

元宵節(jié)包元宵活動方案 篇8

三一文庫（其他范文/活動方案

20xx元宵包餃子方案一

一、活動目的

為了讓同學(xué)們感受到節(jié)日的喜慶和溫暖，弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)飲食文化，增進(jìn)同學(xué)們之間的感情，培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，豐富孩子的課余生活。在這元宵佳節(jié)來臨之際，舉行本次活動。

二、活動主題：

情暖元宵

3、 參加人員：芳林中學(xué)全體師生

四、活動時間及地點(diǎn)

時間：20xx年x月x日(星期四)下午14:30--16:00

地點(diǎn)：校食堂二樓

五、活動流程

(一)主持人開場，王副校長致辭

(二)主持人宣布分組情況及活動要求、規(guī)則，并請生活阿姨示范包

湯圓的方法。

(三)各老師就位，活動開始

(四)包湯圓結(jié)束，全體學(xué)生就席，**表演

(五)品嘗湯圓，活動結(jié)束

六、工作安排及注意事項

(一)活動準(zhǔn)備：

1.活動策劃及安排(咸琳娜老師)

落實(shí)活動的詳細(xì)計劃和工作安排，并提前一天交付。

2.餡料準(zhǔn)備(潘謝可老師)

聯(lián)系食堂負(fù)責(zé)人購買餡料、準(zhǔn)備餐具等，傳達(dá)活動時間和細(xì)節(jié)。

3.會場所需物品(咸琳娜老師)

一臺筆記本電腦，一臺相機(jī)，一臺無線麥克風(fēng)和一臺揚(yáng)聲器

4.主持人(魏敏老師)

5.宣傳板制作(葉璘老師)

6.攝影攝像(蔣學(xué)兵、吳圣鋒老師)

(二)活動中：

1.人員安排及分組情況：

一年級(40人)分四組，每組10人，分別由黃靜怡、劉明珠、潘謝可、咸琳娜老師負(fù)責(zé)。

二年級(22人)分兩組，每組11人，分別由黃春映、葉璘老師負(fù)責(zé)。三年級(23人)分兩組，分別11、12人組，分別由徐媛媛、魏敏老師負(fù)責(zé)。

四年級(21人)分兩組，分別10、11人組，分別由葉玉梅、韋麗夸老師負(fù)責(zé)。

2參賽者必須按規(guī)定時間進(jìn)入現(xiàn)場，并在課堂指定位置做好準(zhǔn)備。禁止大聲喧嘩或玩耍。作為組長，老師負(fù)責(zé)教學(xué)生包餃子的方法，維護(hù)秩序和場地衛(wèi)生。

元宵節(jié)包元宵活動方案 篇9

一、活動目的

為了讓同學(xué)們感受到節(jié)日的喜慶和溫暖，弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)飲食文化，增進(jìn)同學(xué)們之間的感情，培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，豐富孩子的課余生活。在這元宵佳節(jié)來臨之際，舉行本次活動。

二、活動主題：

情暖元宵

三、活動對象：xx小學(xué)部全體師生

四、活動時間及地點(diǎn)

時間：下午14：30--16：00

地點(diǎn)：校食堂二樓

五、活動流程

（一）主持人開場，王副校長致辭

（二）主持人宣布分組情況及活動要求、規(guī)則，并請生活阿姨示范包湯圓的方法。

（三）各老師就位，活動開始

（四）包湯圓結(jié)束，全體學(xué)生就席，觀看表演

（五）品嘗湯圓，活動結(jié)束

六、工作安排及注意事項

（一）活動準(zhǔn)備：

落實(shí)活動詳細(xì)策劃及工作安排，并提前一天做好傳達(dá)。

聯(lián)系食堂負(fù)責(zé)人購買餡料，并做好餐具等準(zhǔn)備，傳達(dá)活動時間及細(xì)則。

筆記本電腦、照相機(jī)、無線麥克風(fēng)、擴(kuò)音器各一

（二）活動中：

1.人員安排及分組情況：

一年級（分四組，每組10人，分別由xx老師負(fù)責(zé)。

二年級（分兩組，每組11人，分別由xx老師負(fù)責(zé)。

三年級（分兩組，分別12人組，分別由xx老師負(fù)責(zé)。

四年級（分兩組，分別11人組，分別由xx老師負(fù)責(zé)。

打鬧玩耍。教師作為組長，負(fù)責(zé)教授學(xué)生包湯圓的方法并做好秩序、場地衛(wèi)生維持工作。

節(jié)目表演由主持人及xx老師主持。

4.場地清掃：全體師生及食堂工作人員。

元宵節(jié)做元宵活動方案(集錦六篇)

元宵節(jié)做元宵活動方案 篇1

為了營造良好的節(jié)日文化氛圍，豐富社區(qū)居民節(jié)日文化生活，將元宵節(jié)文娛活動辦得豐富多彩，紅紅火火，讓廣大居民在歡樂、文明，和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節(jié)，特制定西大街社區(qū)2022年元宵節(jié)文娛活動方案。

一、指導(dǎo)思想

2022年西大街社區(qū)元宵節(jié)文娛活動要以“包湯圓。比廚藝。鬧元宵”為主題，引導(dǎo)廣大社區(qū)居民群眾積極參加健康文明的社區(qū)活動，豐富和活躍廣大居民節(jié)日文化生活。

二、活動安排

XX月XX日（農(nóng)歷正月十三日）下午1：30，在社區(qū)前龍沁公園（雨天社區(qū)一樓大廳）開展社區(qū)元宵活動。

（一）比廚藝

比賽規(guī)則：

居民小組長提前通知居民，有興趣的居民在家做好菜后帶來社區(qū)比拼。

裁判：到場居民。到場居民將每人發(fā)到一朵大紅花，把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可，以紅花數(shù)量多少排名，結(jié)果取前6名，其余為參與獎。

（二）煮湯團(tuán)

社區(qū)煮湯團(tuán)供前來參加活動居民品嘗。

（三）猜謎語

比賽規(guī)則：

每人限拿謎語5條，一條謎語僅可猜一次（以劃去的答案為準(zhǔn)）。

元宵節(jié)做元宵活動方案 篇2

活動背景：

為了讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣，熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過這次的元宵節(jié)活動，來樹民族文化之根，讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。

活動目的：

通過活動，讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);

通過活動，讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣，進(jìn)而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化;

通過本次活動，讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在;

培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料，調(diào)查訪問等綜合能力;

培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識，協(xié)作精神;

讓學(xué)生獲得情感的體驗(yàn);

活動內(nèi)容：

了解元宵節(jié)的由來與傳說，元宵節(jié)的習(xí)俗

學(xué)生動手自己制作燈謎、元宵燈作品進(jìn)行評比。

活動建議及進(jìn)程安排：

由學(xué)生自主自愿地參加這次探究活動，并以合作小組的形式共同完成各階段的探究實(shí)踐活動。

第一階段：了解“元宵節(jié)”

學(xué)生方面：借助學(xué)校的“智慧泉”，讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題，提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識?可以上網(wǎng)收集資料，也可以問問社區(qū)的爺爺奶奶們。

教師方面：學(xué)?？梢宰寣W(xué)生到電腦房上網(wǎng)查找有關(guān)資料，并有計劃地組織大家對所查閱的資料進(jìn)行整理、歸類。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。

學(xué)校方面：提供電腦房

第二階段：學(xué)生動手自己制作燈謎、元宵燈作品進(jìn)行評比

學(xué)生方面：每個學(xué)生制作一個春聯(lián)或者燈謎。

元宵節(jié)做元宵活動方案 篇3

活動目標(biāo)：

1.通過全園主題會，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷、意義以及主要的風(fēng)俗習(xí)慣，感受元宵節(jié)的熱鬧、喜慶氣氛。

2.積極參與主題會的準(zhǔn)備和慶?；顒?，大膽表達(dá)自己的情感與體驗(yàn)。

3.大、中班幼兒樂于與弟弟、妹妹交往并關(guān)心弟弟、妹妹，小班幼兒樂意與同伴分享食品和快樂。

活動準(zhǔn)備：

1.張貼海報，邀請家長來園參加活動。

2.舉辦幼兒自制花燈展，開展自制花燈評比活動。

3.展出能反映幼兒不斷豐富元宵節(jié)經(jīng)驗(yàn)的資料和照片。

4.排練舞龍、踩高蹺、劃旱船等節(jié)目。

5.自制、品嘗元宵的各種材料和工具。

活動程序：

1.鑼鼓隊、腰鼓隊進(jìn)場，主持人宣布活動開始。

2.在《金蛇狂舞》的伴奏下，師幼進(jìn)行舞龍、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌表演。

3.知識競答活動。

4.宣布制作花燈的評比結(jié)果，為獲獎幼兒頒獎。

5.文藝表演與游戲、猜謎活動穿插進(jìn)行。

6.親子元宵美食活動。

元宵節(jié)做元宵活動方案 篇4

一、活動目的：

通過元宵節(jié)的活動，弘揚(yáng)民族文化，使學(xué)生感受中國年的喜慶、祥和的氛圍，激發(fā)學(xué)生對民族文化的興趣，深知中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)必須在我們的手中延續(xù)。同時聯(lián)系去年四川汶川大地震中與我區(qū)結(jié)對的都江堰的受災(zāi)師生們，組織學(xué)生進(jìn)行捐助，讓學(xué)生懂得在自己快樂的時候也必須想到需要幫助的人們。

二、活動時間：

元宵節(jié)

三、活動地點(diǎn)：

某學(xué)校教室及操場

四、活動過程：

準(zhǔn)備階段：

了解四川大地震中與我區(qū)結(jié)對的都江堰的受災(zāi)師生們的情況：在春節(jié)前，由學(xué)校組織全體學(xué)生以書信的形式，向都江堰的受災(zāi)師生們進(jìn)行新年的慰問和祝福。

活動階段：

（一）、親手學(xué)做紙燈籠，了解中華傳統(tǒng)工藝。

1、利用返校日，全體學(xué)生集體學(xué)習(xí)紙燈籠的制作方法。

（由沈怡老師通過電視直播進(jìn)行教學(xué)）

2、學(xué)生利用雙休日，進(jìn)一步了解并制作燈籠。

（制作燈籠的材料不限，制作方法不限）

3、以班級為單位，每班學(xué)生在家長、老師的配合下制作準(zhǔn)備至少20只燈籠，參加義賣活動。

（二）、了解元宵節(jié)風(fēng)俗，品嘗元宵，體現(xiàn)校園團(tuán)圓祥和的氛圍。

1、利用紅領(lǐng)巾廣播、班會課時間了解元宵節(jié)來歷以及風(fēng)俗。

2、元宵節(jié)當(dāng)天，師生共同品嘗元宵。

（三）、通過“最佳制作獎”、“最佳創(chuàng)新獎”的評選，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和環(huán)保意識。

1、“最佳制作獎”（每班2名）：純手工制作，制作精細(xì)。

2、“最佳創(chuàng)新獎”（每班2名）：不限于學(xué)校所教方法，在選材和方法上都有突破和創(chuàng)新。

3、“最佳愛心中隊”（若干）。

五、活動安排：

1、向都江堰的受災(zāi)師生們進(jìn)行書信形式的新年的慰問和

2、教學(xué)燈籠的基本制作方法

3、操場布置、提供湯圓

4、活動背景音樂

5、活動攝影

6、活動報道

7、義賣錢款收納入帳

8、印發(fā)活動通知

元宵節(jié)做元宵活動方案 篇5

一、活動主題

熱熱鬧鬧做元宵，紅紅火火過佳節(jié)

二、活動目的

為了讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣，熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過這次的元宵節(jié)活動，來樹民俗文化之根，讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料，調(diào)查訪問等綜合能力；培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識，協(xié)作精神；讓學(xué)生獲得情感的體驗(yàn)；

三、活動時間

20xx年xx月xx日下午第一、二、三節(jié)課

四、活動對象

xxxx小學(xué)全體學(xué)生

五、活動內(nèi)容

1、了解元宵節(jié)的由來與傳說，元宵節(jié)的習(xí)俗。

2、學(xué)生動手自己制作燈謎、祝福語進(jìn)行評比。

3、動手學(xué)做元宵。

六、活動建議及進(jìn)程安排

這次活動，以合作小組的形式共同慶祝。各班主任、輔導(dǎo)員老師向?qū)W生解讀活動方案，讓學(xué)生做好活動前的準(zhǔn)備：讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題，上網(wǎng)查找有關(guān)資料，并有計劃地組織大家對所查閱的資料進(jìn)行整理、歸類。每人用彩紙準(zhǔn)備謎語和自己創(chuàng)作的祝福語和制作元宵的材料（如元宵粉、餡等），周五將謎語、祝福語、元宵制作材料一起帶到學(xué)校。

第一階段：了解“元宵節(jié)”

讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題，交流一下自己了解到有關(guān)元宵節(jié)的資料。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。

第二階段：學(xué)生動手自己制作燈謎、祝福語進(jìn)行評比。

1、讓學(xué)生做燈謎、創(chuàng)作祝福語進(jìn)行評比；

2、班級舉行猜燈謎活動。

第三階段：制作“元宵”

組織學(xué)生制作元宵，培養(yǎng)學(xué)生協(xié)作精神；讓學(xué)生獲得情感的體驗(yàn)。溫馨提示：在制作過程中，提醒孩子注意安全。

各中隊做好過程性資料的保存，大隊部將對慶祝過程拍攝錄像。

元宵節(jié)做元宵活動方案 篇6

一、活動主題：

良辰美景共賞，佳節(jié)游園齊樂。

二、活動目標(biāo)：

1、知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的.來歷及習(xí)俗（玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等）。

2、知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的習(xí)俗，初步了解燈謎的結(jié)構(gòu)。

3、積極參加猜謎活動，體驗(yàn)猜想和推測的快樂。

三、活動準(zhǔn)備：

（一）物品準(zhǔn)備：

自制燈籠、米奇、獎品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙簽、活動廣告、活動宣傳頁等等。

（二）人員安排：

1、咨詢接待：

劉老師、王莎老師。

2、燈籠展示：

王麗萍、曹老師。

3、中班教室展示元宵節(jié)動畫片。

4、催場：

王佳帥老師。

5、吃元宵——碗、勺子。

6、音樂播放、照相。

7、元宵節(jié)故事講述：

xx。

8、米奇扮演：

xx。

9、場外布置：

全體老師。

四、活動流程：

1、主持人致開場詞。

2、故事講述：元宵節(jié)的由來。

3、唱唱跳跳——米奇和我鬧元宵。

4、親子游戲：看你笑不笑。

規(guī)則：“米奇”和“開心老師”作出搞笑的動作或者表情來逗家長和孩子，家長用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落，老師宣布開始后家長鉛筆掉落或者孩子發(fā)笑，都視為失敗，堅持到最后的家庭為獲勝家庭，發(fā)放禮物。

5、歡樂元宵——蒙眼畫燈籠。

規(guī)則：老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫，參賽家長在規(guī)定時間內(nèi)蒙上眼睛憑記憶內(nèi)容作畫，規(guī)定時間內(nèi)燈籠畫的的家庭獲勝。

6、歡樂元宵——提燈籠游戲。

規(guī)則：爸爸媽媽在規(guī)定時間內(nèi)，用提燈桿在指定路線往返運(yùn)送燈籠，規(guī)定時間內(nèi)寶寶筐里瓶數(shù)最多者獲勝，贏得獎品。

7、歡樂元宵——猜燈謎。

規(guī)則：老師將家庭分組，每組5—10道謎題，答對題數(shù)最多者獲勝，獲勝者可以扎“幸運(yùn)氣球”贏大禮。

8、歡樂元宵——和我一起吃元宵。

春節(jié)元宵節(jié)活動方案集錦

寫方案要按目標(biāo)指向來寫，在領(lǐng)導(dǎo)給我們的任務(wù)很陌生時。我們要提前準(zhǔn)備多種方案，怎么寫簡單的方案？以下是小編為您準(zhǔn)備的“春節(jié)元宵節(jié)活動方案”相關(guān)資訊敬請關(guān)注，歡迎借鑒愿您在學(xué)習(xí)中取得突破！

春節(jié)元宵節(jié)活動方案【篇1】

一、活動目的

春節(jié)、元宵節(jié)是我國民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是我國人民慶賀豐收、祈福風(fēng)調(diào)雨順、家人團(tuán)聚的日子。為了深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)所凝結(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，為了豐富未成年人節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感，著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。經(jīng)研究決定在全校繼續(xù)組織開展"我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵節(jié)"主題活動。

二、活動時間

2015年3月1日～ 3月5日

三、活動內(nèi)容

節(jié)日資料，深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的.文化內(nèi)涵，開展創(chuàng)編"我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵節(jié)手抄報"和寫征文活動，展示節(jié)日收獲和感悟。

創(chuàng)作春聯(lián)、書寫春聯(lián)。

朋友發(fā)送電子賀卡，表達(dá)感恩之情，倡導(dǎo)用無紙低碳方式互致新春祝福拜大年活動

同學(xué)分享，還可以上傳到學(xué)校網(wǎng)站，讓更多的人了解我們黟縣的"年"味。

5.開展"學(xué)會感恩 奉獻(xiàn)溫暖"美德實(shí)踐活動，號召全校少先隊員利用寒假休息時間做一些力所能及的家務(wù)，多與父母溝通交流。如為辛勞的父母捶捶背，道一聲"新年快樂";合理使用壓歲錢，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。使學(xué)生懂得了要力所能及地幫助家長做些家務(wù)，主動幫助老人做些事，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。。

元宵節(jié)文藝節(jié)目，增強(qiáng)對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛，同時又結(jié)合學(xué)校特色，要求學(xué)生以書畫形式表現(xiàn)節(jié)日的喜慶，加強(qiáng)學(xué)生對中華文化的理解。

防食物中毒、防疾病等，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)自護(hù)本領(lǐng)，切實(shí)提高學(xué)生的安全意識和避險自救能力。

四、活動要求

1.各班要利用班隊會，盡最大努力保證活動的實(shí)效性。

2.開學(xué)后，各班要深入了解活動開展情況，收集學(xué)生活動中相關(guān)資料，并及時上報少先隊總部。(1—3年級收集春聯(lián)和燈謎;4-6年級征文。所有作品每班上交5篇，用大作文紙。)

才藝展示等方式匯報自己的寒假生活，在寒假里所見、所聞、所學(xué)，以及學(xué)校號召的"節(jié)日感恩活動"實(shí)施情況等。

春節(jié)元宵節(jié)活動方案【篇2】

一、活動背景

為了深入充分挖掘民族節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵，引導(dǎo)廣大青少年進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜歡傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，并在傳統(tǒng)節(jié)日中了解偉大祖國的悠久歷史，感受傳統(tǒng)文化魅力，傳承中華美德，增強(qiáng)愛國主義情感和社會責(zé)任感。讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣，熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過這次的元宵節(jié)活動，來樹民俗文化之根，讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。

二、活動目的：

感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。

2、通過活動，讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣，進(jìn)而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。

3、通過本次活動，讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。

整理資料，調(diào)查訪問等綜合能力。

探究意識，協(xié)作精神，讓學(xué)生獲得情感的體驗(yàn)。

三、活動內(nèi)容

（一）找一找、做一做：

，收集相關(guān)的文字、圖片資料，新學(xué)期開學(xué)時制作手抄報。

長輩一起動手制作元宵燈。

（二）誦一誦、說一說：2月xx日

1、召開主題班會，各班級組織主題班會讓學(xué)生交流元宵節(jié)的來歷，講講關(guān)于元宵節(jié)的故事，朗誦一些關(guān)于元宵節(jié)的詩詞。評選出最能代表班級水平的學(xué)生參加學(xué)校“我們的節(jié)日——元宵節(jié)”誦讀大賽。

顏色、名稱、制作方法及特別之處等；評選出最能代表班級水平的花燈參加學(xué)校元宵花燈“紙藝小能手”評選。

（三）猜一猜、玩一玩：2月20日

下午第

（四）嘗一嘗、寫一寫：

學(xué)生在教師指導(dǎo)下一起做元宵、品嘗湯圓，觀賞電視元宵慶祝晚會，讓學(xué)生感受一下漸漸淡去的年味，體驗(yàn)元宵節(jié)的快樂，同時也能提高學(xué)生的動手能力，更好地融入到民俗文化中來。

以“我的元宵節(jié)”為主題，寫一段話或一篇文章來記錄難忘的元宵節(jié)，抒發(fā)自己的感受。

（四）誦讀我們的元宵節(jié)：2月xx日

下午第一節(jié)課每班出一個節(jié)目舉行”我們節(jié)日——元宵節(jié)”詩歌誦讀大賽，從中評選出一、二、三等獎。

四、活動評價

1、學(xué)生評價

學(xué)生參加本次活動后，教師就指導(dǎo)學(xué)生實(shí)事求是地填寫《成長記錄冊》，認(rèn)真進(jìn)行自評和他評，同時，教師可引導(dǎo)學(xué)生對自己活動的成果進(jìn)行反思（可在日記中體現(xiàn)）。

2、教師評價

教師評價應(yīng)以激勵為主，鼓勵學(xué)生發(fā)揮自己的個性特長，施展自己的才能，努力形成激勵廣大學(xué)生積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的氛圍。

3、學(xué)校評價

活動結(jié)束時，結(jié)合學(xué)校社會實(shí)踐活動課程進(jìn)行評獎和表彰。

春節(jié)元宵節(jié)活動方案【篇3】

（三）“讀書·快樂·成長”寒假讀書征文活動。

為了培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣和興趣，讓每個學(xué)生都想讀書，熱愛閱讀，懂得閱讀。本次活動主題是：讀書，與經(jīng)典名著為友，為精神打底，為人生奠基，營造書香校園，打造人文校園；讓學(xué)生真正體驗(yàn)到：

我讀書，我快樂，我成長。

時間：2012年1月23日-2月6日

參加對象：全校中學(xué)生

活動要求：向同學(xué)們推薦《語文課外閱讀課本》、初中生必看的幾本名著，經(jīng)典文學(xué)作品。每位同學(xué)選擇其中一本閱讀后寫一篇讀后感，經(jīng)指導(dǎo)老師點(diǎn)評后，　2012年2月10日每班推薦3篇參評，校團(tuán)委將組織評選優(yōu)秀讀后感。

獎勵方式：一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，并有相應(yīng)的教師指導(dǎo)獎。

四、活動階段安排

（1） 部署動員階段（2012年1月）

班主任每年根據(jù)學(xué)校活動實(shí)施計劃進(jìn)行全面部署，采用封閉式學(xué)習(xí)、班會課等形式，組織引導(dǎo)學(xué)生全面開展活動。

（2） 推廣推廣階段（2012年1月至2012年2月）

1、開展“我們的節(jié)日”專題誦讀活動。各班要精心策劃和組織春節(jié)、元宵節(jié)閱讀經(jīng)典的主題活動。

2、開展“做一個有道德的人”寒假道德實(shí)踐“五個一”。廣泛開展社會公德、家庭美德、個人品德教育，深入開展文明禮儀教育道德實(shí)踐活動，引導(dǎo)學(xué)生撰寫實(shí)踐心得體會。

3、開展“讀書快樂成長”寒假讀書征文活動。每堂課都要加強(qiáng)對學(xué)生閱讀的指導(dǎo)，傳授閱讀方法，鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生寫后記。

（3） 成果展示階段（2012年2-3月）

組織“我們的節(jié)日”主題活動各項評比。

五、活動要求

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為了推動全?！拔覀兊墓?jié)日”活動的深入開展，各班要建立健全班級組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)宣傳教育。

2、營造氛圍。每年都要加強(qiáng)宣傳，充分利用班會和學(xué)習(xí)場地，閱讀出版中華經(jīng)典名著，共同營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

3、講求實(shí)效。各班要結(jié)合實(shí)際把各項活動落到實(shí)處。要把組織參加“我們的節(jié)日”主題活動作為加強(qiáng)社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育的重要契機(jī)，作為“做一個有道德的人”活動和寒假社會實(shí)踐的重要內(nèi)容，納入活動總體安排，制定具體方案，抓好工作落實(shí)。

春節(jié)元宵節(jié)活動方案【篇4】

爆竹聲聲辭舊歲，歡歡喜喜過大年。為認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于春節(jié)、元宵節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日”主題活動的通知》精神，深入開展“建設(shè)現(xiàn)代國際旅游城市，人人爭做文明健康黃山人主題活動，以深入推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)為根本，以“我們的節(jié)日”為主題，深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)所凝結(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，鼓勵學(xué)生積極參加形式多樣的群眾性民俗活動和文化娛樂活動，引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，推動中華文化歷久彌新、不斷發(fā)展壯大。經(jīng)研究決定在全體師生中繼續(xù)組織開展“我們的節(jié)日——春節(jié)·元宵節(jié)”主題活動，特制訂活動方案如下：

1、活動主題

以春節(jié)，元宵節(jié)辭舊迎新、平安團(tuán)圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題，突出“喜慶祥和過大年，傳統(tǒng)文化再繼承”，遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的的原則，深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，以活動為載體，吸引全體學(xué)生廣泛參與，培養(yǎng)和樹立學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)學(xué)生對中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感，著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。

2、活動目標(biāo)

1深入貫徹黨的十七屆六中全會精神，為社會主義文化建設(shè)作出貢獻(xiàn)。

2讓學(xué)生在春節(jié)、元宵節(jié)的民俗風(fēng)情中感受祖國傳統(tǒng)文化的魅力，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的民族自豪感。

三。開展包餃子、包餃子等實(shí)踐活動，感受團(tuán)圓和睦的家庭關(guān)系，促進(jìn)家庭關(guān)系和諧。

4.在“拜年”中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會感恩祈福，培養(yǎng)孝敬、知恩圖報的文明習(xí)慣，樹立“百善孝為先”的道德觀念。

三、活動時間

2019年1月25日至2019年2月20日

四、活動內(nèi)容：

1.了解“年”的知識：學(xué)生通過網(wǎng)上學(xué)或民間收集，深入了解我國民間的“年”的來歷、風(fēng)俗等知識。

中高年級學(xué)生完成收集作業(yè)（可以是小報、文章等形式）——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。開學(xué)后一周內(nèi)，各班向教務(wù)處提交優(yōu)秀作業(yè)（每班不少于5份）

2.收集“過年”習(xí)俗：廣泛收集家鄉(xiāng)過年的風(fēng)俗習(xí)慣，并注意收集相關(guān)的文字、影像、**資料，為學(xué)?！靶１窘滩摹钡拈_發(fā)貢獻(xiàn)自己的力量。

3.春節(jié)實(shí)踐活動：

（1）文明理財實(shí)踐活動——“我的壓歲錢·我節(jié)約收支”。

（2） 美在家，美在社區(qū)——新年前與家長一起開展健康大掃除，讓自己的家有一個優(yōu)美的環(huán)境迎接新年。

（3）中華經(jīng)典我誦讀——廣泛開展中華經(jīng)典誦讀、春節(jié)·元宵節(jié)詩詞賞析活動，承文化傳統(tǒng)，頌和諧中華，傳承學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀文化，促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)的提高。

（4）我的春節(jié)剪影：用自家的相機(jī)記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動的場景，開學(xué)后與老師同學(xué)分享，還可以上傳到學(xué)校**，讓更多的人了解我們的“年”味。

（5） 元旦活動：向師生朋友發(fā)電子賀卡或短信表達(dá)感謝，倡導(dǎo)采用無紙化低碳方式互相拜年。

（6）開展安全自護(hù)教育活動。在學(xué)生中廣泛開展“平安伴隨我成長”自護(hù)教育主題活動；開展安全知識教育，在學(xué)生及家長中發(fā)布學(xué)生安全自護(hù)提示，特別是與外出旅游和防止煙花爆竹事故的宣傳教育，提高學(xué)生和家長的防護(hù)意識；開展學(xué)生自護(hù)體驗(yàn)活動，向?qū)W生傳授自我保護(hù)的基礎(chǔ)知識和技能，重點(diǎn)開展防火災(zāi)、防食物中毒、防疾病等，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)自護(hù)本領(lǐng)，切實(shí)提高學(xué)生的安全意識和避險自救能力。

五、活動要求：

1各班要利用班會時間進(jìn)行詳細(xì)的安排和部署，盡最大努力確?；顒拥挠行?。

2開學(xué)后，各班要深入了解活動情況，收集學(xué)生活動的文字、**和**資料，并及時向上級匯報。

三。積極總結(jié)活動，找出活動中的閃光點(diǎn)，形成學(xué)校假期活動的特點(diǎn)，為學(xué)校今后的活動提供參考。

春節(jié)元宵節(jié)活動方案【篇5】

三一文庫（其他范文/活動方案

20xx春節(jié)元宵節(jié)活動方案1

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大和十八屆三中全會精神為指導(dǎo)，以培育和踐行社會主義核心價值觀為指導(dǎo)，堅持貼近實(shí)際，貼近生活，貼近群眾，充分挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，突出人文關(guān)懷，著力深化講文明樹新風(fēng)活動，引導(dǎo)廣大干部群眾尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，倡導(dǎo)低碳環(huán)保、勤儉節(jié)約理念，共慶盛世佳節(jié)。

二、主要內(nèi)容

(一)廣泛開展群眾性城鄉(xiāng)文化活動

開展豐富多彩的地方性節(jié)慶文化活動。結(jié)合當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗習(xí)慣，營造濃厚的節(jié)日氛圍，弘揚(yáng)春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵。開展民俗活動展示、書法棋藝、美術(shù)攝影、燈謎燈會、聯(lián)歡聯(lián)誼、體育比賽等活動，在全區(qū)各鎮(zhèn)、村、社區(qū)呈現(xiàn)處處有活動，處處鬧紅火的熱烈喜慶景象。

(二)廣泛開展送溫暖獻(xiàn)愛心活動

要利用好春節(jié)、元宵節(jié)這一有利時機(jī)，以道德模范、“身邊好人”、生活困難計生戶為重點(diǎn)，開展各種關(guān)愛活動。對退休計生干部、計生低保戶和生活困難計生戶進(jìn)行走訪慰問，為他們送去節(jié)日祝福，幫助他們解決生活困難，體現(xiàn)黨和zf的關(guān)懷。

(三)廣泛開展“三關(guān)愛”主題志愿服務(wù)活動

1開展關(guān)愛空巢老人、留守兒童和特殊計劃生育家庭志愿服務(wù)活動。推動計劃生育惠民措施盡快落實(shí)，幫助解決生活中的實(shí)際困難，讓他們過一個舒適溫馨的傳統(tǒng)節(jié)日。

2、開展關(guān)愛流動人口維權(quán)活動，組織志愿者特別是法律志愿者為流動人口提供政策咨詢、處理勞動糾紛等服務(wù)，維護(hù)流動人口的合法權(quán)益。

3、開展關(guān)愛未返鄉(xiāng)過年的流動人口志愿服務(wù)，以送祝福、送平安、送文化為內(nèi)容，讓他們過一個喜慶、溫馨的春節(jié)。

三、工作要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。春節(jié)、元宵節(jié)是我國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，各單位要把開展好“我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵節(jié)”主題活動作為推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)的重要抓手，作為推進(jìn)精神文明建設(shè)的重要舉措，要高度重視，周密部署，認(rèn)真謀劃，精心組織，抓好落實(shí)。

春節(jié)元宵節(jié)活動方案【篇6】

爆竹聲聲辭舊歲，歡歡喜喜過大年。新春佳節(jié)即今后臨，而春節(jié)、元宵節(jié)是我國民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是我國人民慶賀豐收、祈福風(fēng)調(diào)雨順、家人團(tuán)聚的生活。為仔細(xì)貫徹降實(shí)《對于春節(jié)、元宵節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日”主題活動的通知》精神，深入開展“建設(shè)現(xiàn)代國際旅游都市，人人爭做文明健康黃山人主題活動，以深入推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)為全然，以“我們的節(jié)日”為主題，深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)所凝聚的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，鼓舞學(xué)生積極參加形式多樣的群眾性民俗活動和文化娛樂活動，引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，推動中華文化歷久彌新、別斷進(jìn)展壯大。

經(jīng)研究決定在全體師生中組織開展“我們的節(jié)日——春節(jié)·元宵節(jié)”主題活動，特制訂活動方案如下：

一、活動主題

以春節(jié)，元宵節(jié)辭舊迎新、平安團(tuán)圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題，突出“喜慶祥和過大年，傳統(tǒng)文化再繼承”，遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的的原則，深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，以活動為載體，吸引全體學(xué)生廣泛參與，培養(yǎng)和樹立學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)學(xué)生對中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感，著力營造快樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。

二、活動目標(biāo)

1深入貫徹黨的十七屆六中全會精神，為社會主義文化建設(shè)作出貢獻(xiàn)。

2讓學(xué)生在春節(jié)、元宵節(jié)的民俗風(fēng)情中感受祖國傳統(tǒng)文化的魅力，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的民族自豪感。

三。開展包餃子、包餃子等實(shí)踐活動，感受團(tuán)圓和睦的家庭關(guān)系，促進(jìn)家庭關(guān)系和諧。

4.在“拜年”中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會感恩祈福，培養(yǎng)孝敬、知恩圖報的文明適應(yīng)，樹立“百善孝為先”的道德觀念。

三、活動時刻

2017年2月15日至2017年2月20日

四、活動內(nèi)容

1.了解“年”的知識：學(xué)生經(jīng)過上學(xué)或民間收集，深入了解我國民間的“年”的來歷、風(fēng)俗等知識。

要求中高年級學(xué)生完成收集作業(yè)(能夠是小報、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在開學(xué)后一周內(nèi)向少先隊總部報送優(yōu)秀作業(yè)(很多于2份)

2.黟縣的“過年”習(xí)俗：廣泛收集視力故鄉(xiāng)過年的風(fēng)俗適應(yīng)，并注意收集相關(guān)的文字、影像、**資料，為學(xué)?！靶１窘滩摹钡拈_辟貢獻(xiàn)自己的力量。

學(xué)生可以先在學(xué)校的新站注冊，然后將自己的優(yōu)秀作品上傳到：

3.春節(jié)實(shí)踐活動：

(1)文明理財實(shí)踐活動——“我的壓歲鈔票·我節(jié)省收支”。

(2)我送文化下鄉(xiāng)來——為村里(小區(qū))人寫春聯(lián)(書法小能手應(yīng)積極參加如此的活動，并注意為活動留下**。);三年級以上的學(xué)生能夠結(jié)合語言文字活動，開展“美妙春聯(lián)我收集”實(shí)踐活動。

(3)美在家庭，美在社區(qū)——與家長一道進(jìn)行過年前的衛(wèi)生大掃除，使自己的家以靚麗的環(huán)境迎接新年。高年級中隊還能夠組織志愿者服務(wù)小分隊，開展為空巢老人、烈軍屬義務(wù)勞動活動，并及時清理煙花爆竹殘屑和廢棄物，搞好公共環(huán)境衛(wèi)生。

(4)中華經(jīng)典我誦讀——廣泛開展中華經(jīng)典誦讀、春節(jié)·元宵節(jié)詩詞賞析活動，承文化傳統(tǒng)，頌和諧中華，傳承學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀文化，促進(jìn)學(xué)生文明素質(zhì)的提高(仔細(xì)學(xué)習(xí)并踐行《黟縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)安全文明禮儀手冊》各項內(nèi)容)。

4.我的春節(jié)剪影：用自家的相機(jī)記錄下自己和家人過年的眨眼或開展活動的場景，開學(xué)后與老師同學(xué)分享，還能夠上傳到學(xué)校站，讓更多的人了解我們黟縣人的“年”味。

5.拜大年活動：向師長、朋友發(fā)送電子賀卡或短信拜年，表達(dá)感恩之情，倡導(dǎo)用無紙低碳方式互致新春絲毫未動。

6.開展安全自護(hù)教育活動。在學(xué)生中廣泛開展“平安伴隨我成長”自護(hù)教育主題活動;開展安全知識教育，在學(xué)生及家長中公布學(xué)生安全自護(hù)提示，特別是與外出旅游和防止煙花爆竹事故的宣傳教育，提高學(xué)生和家長的防護(hù)意識;開展學(xué)生自護(hù)體驗(yàn)活動，向?qū)W生傳授自我愛護(hù)的基礎(chǔ)知識和技能，重點(diǎn)開展防火災(zāi)、防食物中毒、防疾病等，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)自護(hù)本事，切實(shí)提高學(xué)生的安全意識和避險自救能力。

五、活動要求

1各班要充分利用1月14日的閉幕小組會議，進(jìn)行詳細(xì)的安排和安排，盡最大努力確?；顒拥挠行浴?/p>

2.開學(xué)后，各班要深入了解活動開展事情，收集學(xué)日子動中的文字、**和影像資料，并及時上報少先隊總部，少先隊總部要把各班活動開展事情作為假期活動評價項目。

3.德領(lǐng)組積極總結(jié)活動開展事情，發(fā)覺活動中的閃光點(diǎn)，形成學(xué)校假期活動特色，為學(xué)校將來的活動開展提供借鑒。

春節(jié)元宵節(jié)活動方案【篇7】

為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大會議精神，深化“小手拉大手”“心愿直通車”品牌，充分發(fā)揮少年兒童在環(huán)境保護(hù)、文明出行、新風(fēng)倡樹等方面帶動家庭、影響社會的重要作用，關(guān)懷關(guān)愛困難青少年兒童群體，讓廣大少先隊員度過一個安全、健康、快樂、祥和的假期，特制定如下活動：

一、紅領(lǐng)巾心愿直通車活動：

1、紅領(lǐng)巾心愿直通車：愛老敬老—弘揚(yáng)美德，崇德向善(一年級)

陪社區(qū)孤寡老人、長輩聊天、讀報、游玩，給親戚、鄰里等拜個年。活動圖片發(fā)班級群，每班精選5張，以年級為單位上報政務(wù)處。

2、紅領(lǐng)巾心愿直通車：春風(fēng)送暖—弘揚(yáng)傳統(tǒng)，快樂傳承(二年級)

以班級、家庭、社區(qū)為單位走進(jìn)兒童福利院、留守兒童、困難家庭、孤寡老人等送溫暖，為特殊群體提供力所能及的公益服務(wù)，做“愛心小天使”。

3、紅領(lǐng)巾心愿直通車：環(huán)保行動—志愿服務(wù)，傳承文明(三年級)

與本中隊隊員自愿結(jié)成紅領(lǐng)巾志愿小組，在假期走進(jìn)社區(qū)、文化場館、實(shí)踐基地等場所，開展清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)、公益宣傳和文化活動等力所能及的生產(chǎn)勞動、志愿服務(wù)，做“文明小義工”，共同維護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生，過一個干凈、清爽的新年。

二、紅領(lǐng)巾“小手拉大手”主題活動：

4、文明標(biāo)兵我爭當(dāng)：文明交通同踐行—小手拉大手 共守文明交通(四年級)

結(jié)合學(xué)生實(shí)際，與家長學(xué)習(xí)交通法律法規(guī)和交通安全知識，結(jié)合典型案例，特別在行走、乘車、騎車等方面普及交通安全知識，并自覺遵守交通法規(guī)、主動勸阻不文明交通行為，營造文明、暢通的良好交通秩序，培養(yǎng)少年兒童交通安全意識和文明意識，發(fā)放宣傳單、倡議書、舉行培訓(xùn)演講會等，開展文明交通實(shí)踐活動。

5、文明標(biāo)兵我爭當(dāng)：垃圾分類減量—小手拉大手，共筑碧水藍(lán)天(五年級)

(1)通過垃圾分類減量進(jìn)社區(qū)宣傳活動，引導(dǎo)社區(qū)居民對生活垃圾進(jìn)行合理分類，集中收集可再用垃圾，變廢為寶，加強(qiáng)社區(qū)居民環(huán)保意識。(2)可制作宣傳海報、手抄報等進(jìn)行宣傳

6、文明標(biāo)兵我爭當(dāng)：禁燃禁放—小手拉大手，共筑碧水藍(lán)天(六年級)

春節(jié)、元宵節(jié)期間倡導(dǎo)學(xué)生和家長共同抵制燃放煙花爆竹，通過寫春聯(lián)、剪窗花、印年畫等方式代替燃放煙花爆竹喜迎新春，以中隊為單位在社區(qū)以宣傳海報、環(huán)保手抄報、條幅等形式宣傳抵制燃放煙花爆竹，還天空一片藍(lán)色共筑碧水藍(lán)天活動。寒假結(jié)束后，組織少先隊員以中隊為單位召開“沒有爆竹的歡樂中國年”分享會，交流展示自己和家人環(huán)保迎新春的做法及感受。

三、紅領(lǐng)巾加油站活動：寒假讀一本好書(一至六年級)

(一)活動內(nèi)容

1、假期讀書活動。各中隊要組織學(xué)生選擇 1-2 本好書，利用假期時間認(rèn)真閱讀，做好讀書筆記并撰寫讀后感，鼓勵家長與孩子同讀一本好書。(推薦書目見附件1)

2、讀書成果交流展示。各中隊要在開學(xué)后組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的讀書成果交流展示活動，通過開展讀書筆記展示，經(jīng)典段落、篇章誦讀，讀后感展評等活動對學(xué)生假期讀書成果進(jìn)行交流展示。

3、優(yōu)秀讀后感評選。假期結(jié)束后，各中隊組織開展讀后感評選活動，并將優(yōu)秀讀后感推薦報送政務(wù)處并將統(tǒng)一評選，進(jìn)行表彰，并推薦優(yōu)秀作品到區(qū)教體局參加評選。

(二)活動時間

2018 年寒假為學(xué)生閱讀寫作時間。

2019 年 2 月 26日為讀書征文截稿日期。

(三)有關(guān)要求

1、各中隊要高度重視，精心組織，將讀書活動作為增長學(xué)生知識見識的重要舉措實(shí)施和提高學(xué)生文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)的一項重要任務(wù)?；顒油扑]的圖書可以由學(xué)生到當(dāng)?shù)匦氯A書店自愿購買或到圖書館借閱，嚴(yán)禁各中隊組織學(xué)生統(tǒng)一購買。

2、征文題材不限，題目自擬，必須為學(xué)生原創(chuàng)，字?jǐn)?shù)要求不超過600 字，文面整潔、版式規(guī)范(稿件上報格式詳見附件 2)。稿件以年級為單位每班精選2份統(tǒng)一上報，稿件一式一份并填寫 2018寒假讀一本好書活動優(yōu)秀讀后感推薦匯總表(見附件 3)于 2019年2月 26日前報學(xué)校政務(wù)處。所有材料讀書征文均需報送電子版。

四、活動要求：

(1)寒假結(jié)束后，各少先隊中隊要組織召開“喜迎中國年”分享會，交流展示自己和家人、小伙伴迎新春的好的做法及感受。

(2)提前做好方案、預(yù)案，佩戴紅領(lǐng)巾，留好活動過程圖片資料等、做好宣傳報道，學(xué)生稱謂一律為預(yù)備隊員或隊員。所有活動留好圖片、文字、作品、宣傳等資料，開學(xué)第一周各班級整理好交政務(wù)處

春節(jié)元宵節(jié)活動方案【篇8】

下面是范文網(wǎng)小編分享的元宵節(jié)關(guān)于2020年度活動策劃方案 2020春節(jié)主題活動方案，供大家閱讀。

元宵節(jié)，是家庭團(tuán)聚的傳統(tǒng)佳節(jié),最隆重的活動就是展掛各種各樣美麗的燈籠,故此,元宵節(jié)又叫燈節(jié)。下面給大家分享一下關(guān)于元宵節(jié)活動策劃方案，希望對大家有幫助

元宵節(jié)活動策劃方案1

一、活動背景

元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是新年之后的，又一個重要的節(jié)日，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”，民間正月十五鬧元宵已有很悠久的歷史。它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。為了使美琪的孩子們對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)民俗習(xí)慣有一個基本的了解，我們通過包湯圓、畫燈籠、猜燈謎等一系列活動為載體，充分地讓孩子們感受“元宵節(jié)”特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂。

二、活動主題

歡樂元宵節(jié)

三、活動目的

1.嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣;

2.通過各項活動營造節(jié)日喜慶氛圍，讓孩子大膽地想象與創(chuàng)造;

3.加強(qiáng)孩子動腦、動手能力，達(dá)到孩子能通過不同的形式表達(dá)自己的感受與理解的教育意義。

四、活動時間

五、活動地點(diǎn)

六、參與人員

七、活動流程

1.主持人開場致辭;(3分鐘)

2.故事講述：元宵節(jié)的由來(老師提前準(zhǔn)備故事生動的講述);(5分鐘)

3.歡樂元宵——一起包湯圓(20分鐘)

規(guī)則：老師將提前準(zhǔn)備好的面粉、水、糖心分發(fā)給學(xué)生和家長，一起動手包湯圓(并在其中三個中藏入小枚硬幣，作為最后的幸運(yùn)獎獎勵)，最后將湯圓入鍋。

4.歡樂元宵——書寫心愿卡片(20分鐘)

規(guī)則：老師給學(xué)生發(fā)放準(zhǔn)備好的卡紙，畫筆，打孔器等活動需要材料并設(shè)計屬于自己班級的許愿卡片，讓孩子和家長一起書寫心愿卡片，最后裁好并打孔穿線，交于教師保管。

5.歡樂元宵——提燈籠游戲(30分鐘)

規(guī)則：本輪為親子游戲環(huán)節(jié)，家長在規(guī)定時間內(nèi)，用提燈桿在指定路線往返運(yùn)送燈籠(可用旺仔易拉罐代替)，挑選12組家長和孩子參加，游戲分三輪，每輪4組規(guī)定時間內(nèi)孩子筐里瓶數(shù)最多者獲勝，贏得獎品。

6.歡樂元宵——猜燈謎(30分鐘)

規(guī)則：老師將家庭分組，每6組家庭圍城一圈，每組分發(fā)5-10道謎題，答對題數(shù)最多組獲勝，獲勝組可以扎“幸運(yùn)氣球”贏取禮品。(燈謎及謎題見附件一)

配合音樂：歡快節(jié)慶音樂

7.歡樂元宵——和我一起吃元宵(20分鐘)

規(guī)則：后勤人員提前做好的元宵和大家分享，湯圓中有三枚小硬幣，吃到含有硬幣的孩子(家長)則為本次活動的幸運(yùn)獎獲得者，并贈送獎品;

配合音樂：《賣湯圓》

八、物料準(zhǔn)備

面粉、糖心、小枚硬幣、礦泉水、獎品(猴子玩偶)、卡紙、彩色畫筆、剪刀，打孔器，絲帶、提燈桿、紅燈籠、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、活動背景、銜接ppt、電飯煲、碗、勺子

九、人員分工

1名主持人

6名老師提前一小時到會場做布置;

10名老師負(fù)責(zé)活動時各班級學(xué)生秩序和紀(jì)律;

1名老師負(fù)責(zé)音樂和現(xiàn)場PPT播放;

4名老師負(fù)責(zé)物料采購，現(xiàn)場物料發(fā)放和收集;

5名老師負(fù)責(zé)湯圓的烹煮和發(fā)放。

十、注意事項

1.現(xiàn)場紀(jì)律秩序控制;

2.活動過程中排除安全隱患，避免孩子在活動中受傷。

十一、費(fèi)用預(yù)算

活動物料盡量使用學(xué)校原有資源，適當(dāng)購置相關(guān)物品，活動預(yù)算控制在300元左右。

元宵節(jié)活動策劃方案2

一、[活動時間]：2019年2月19日至3月2日(正月初十至十五)

二、[活動主題]：正月里來鬧元宵

三、[活動內(nèi)容]：

1.投色子贏元宵歡歡樂樂__x

正月初十至十五，凡在超市購物滿58元以上，服裝百貨類滿88元以上的顧客，均可憑購物購物小票到二樓中廳參加“投色子贏元宵”活動一次，單票最多投5次。

獎品設(shè)置：

1點(diǎn)至5點(diǎn)：瓜子一袋6點(diǎn)：元宵1包

2.正月里來鬧元宵__x元宵節(jié)有戲

活動期間超市推出湯圓、水餃、生鮮商品等超低價搶購，價格絕對低，趕快行動!

科迪、三全等名優(yōu)精品元宵以及無糖元宵、禮品元宵、果味元宵、手工湯圓、元宵齊聚新世紀(jì)。最新引進(jìn)的湯圓機(jī)，現(xiàn)場為顧客制作各種口味的湯圓。

備注：每天至少兩小時(活動時段請自行安排，建議安排在客流高峰時段，以促進(jìn)業(yè)績的提升，各部根據(jù)情況自行舉辦相應(yīng)的大品牌搶購活動，力求搶購價低于全縣平均水平，以提高搶購業(yè)績。采購部提前洽談)。

3.燈謎猜猜猜，__x燈謎文化展

正月初十至十五，凡在超市購物滿28元以上，服裝百貨類滿58元以上的顧客，均可憑購物購物小票參加“有獎猜射燈謎活動”，凡猜中任一燈謎者，即可到一樓總服務(wù)臺領(lǐng)取精美禮品一份。

獎品設(shè)置：1元左右

備注：①此活動必須憑購物小票參加。

②所猜射燈謎底編號必須與謎面編號相符，并將答案寫于購物小票背面。

③所猜謎底經(jīng)服務(wù)臺核對準(zhǔn)確后，領(lǐng)取謎底并張貼于謎面之上方可領(lǐng)取獎品。

四、[廣告宣傳]：

1.電視臺廣告、飛字廣告，氣象局廣告

電視臺媒體

播放時間：2月19日至28日

2.dm單頁

活動內(nèi)容

大度16開1頁

3燈謎:一、二樓懸掛燈謎謎面

初九到位

4吊掛pop鬧元宵新世紀(jì)

年貨大街換元宵掛旗

雙面(初八到位)

5門外看板:東門、圓門、南門大看板

(初九到位)

播音:服務(wù)臺全樓播音

6.超市收銀臺/服務(wù)臺活動告知板:小看板(初九到位)

7.門貼:一樓所有正門

(初八到位)

8.橫幅:一樓化妝品樓梯口

kt板雙面(初八到位)

禮花:一樓外部燃放禮花

元宵節(jié)活動策劃方案3

一、活動時間：

20__年x月x日上午9：00

二、活動地點(diǎn)：

多功能廳

三、活動參加成員：

大班、中班、小班全體師生

四、活動目的：

讓幼兒感受快樂的元宵氛圍

培養(yǎng)幼兒的動手能力(初中同學(xué)會活動方案)和思維能力

讓幼兒通過活動了解關(guān)于元宵的風(fēng)俗和來歷

五、活動準(zhǔn)備：

紅色打印紙、剪刀、膠水、面粉、盆子、紅豆沙、筷子

六、活動流程：

1、9：00主持人出場，引導(dǎo)幼兒知道今天是元宵節(jié)，知道今天的日期，引導(dǎo)幼兒講講自己對元宵節(jié)的理解。

2、9：05——9：20給幼兒講元宵節(jié)的來歷故事，講元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

3、9：20——9：25引導(dǎo)出今天我們要做的事情----做元宵。

4、9：25——9：35幼兒做元宵前的準(zhǔn)備---洗手、準(zhǔn)備所需物品、向幼兒提要求，注意衛(wèi)生，注意精美，注意安全，注意團(tuán)結(jié)合作。

5、9：35——9：50師生共同動手做元宵。

6、9：50——9：55送去廚房煮元宵。

7、9：55——10：00向幼兒宣布下環(huán)節(jié)活動---制作燈籠和猜燈謎。

8、10：00——10：15猜謎語。

9、10：1510：40制作燈籠，老師做示范，準(zhǔn)備材料。

10、師生共同完成燈籠制作。

11、10：40吃元宵。

元宵節(jié)活動策劃方案4

一、活動背景

元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是新年之后的，又一個重要的節(jié)日，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”，民間正月十五鬧元宵已有很悠久的歷史。它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。為了使美琪的孩子們對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)民俗習(xí)慣有一個基本的了解，我們通過包湯圓、畫燈籠、猜燈謎等一系列活動為載體，充分地讓孩子們感受“元宵節(jié)”特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂。

二、活動主題

歡樂元宵節(jié)

三、活動目的

1.嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣;

2.通過各項活動營造節(jié)日喜慶氛圍，讓孩子大膽地想象與創(chuàng)造;

3.加強(qiáng)孩子動腦、動手能力，達(dá)到孩子能通過不同的形式表達(dá)自己的感受與理解的教育意義。

四、活動時間

五、活動地點(diǎn)

六、參與人員

七、活動流程

1.主持人開場致辭;(3分鐘)

2.故事講述：元宵節(jié)的由來(老師提前準(zhǔn)備故事生動的講述);(5分鐘)

3.歡樂元宵——一起包湯圓(20分鐘)

規(guī)則：老師將提前準(zhǔn)備好的面粉、水、糖心分發(fā)給學(xué)生和家長，一起動手包湯圓(并在其中三個中藏入小枚硬幣，作為最后的幸運(yùn)獎獎勵)，最后將湯圓入鍋。

4.歡樂元宵——書寫心愿卡片(20分鐘)

規(guī)則：老師給學(xué)生發(fā)放準(zhǔn)備好的卡紙，畫筆，打孔器等活動需要材料并設(shè)計屬于自己班級的許愿卡片，讓孩子和家長一起書寫心愿卡片，最后裁好并打孔穿線，交于教師保管。

5.歡樂元宵——提燈籠游戲(30分鐘)

規(guī)則：本輪為親子游戲環(huán)節(jié)，家長在規(guī)定時間內(nèi)，用提燈桿在指定路線往返運(yùn)送燈籠(可用旺仔易拉罐代替)，挑選12組家長和孩子參加，游戲分三輪，每輪4組規(guī)定時間內(nèi)孩子筐里瓶數(shù)最多者獲勝，贏得獎品。

6.歡樂元宵——猜燈謎(30分鐘)

規(guī)則：老師將家庭分組，每6組家庭圍城一圈，每組分發(fā)5-10道謎題，答對題數(shù)最多組獲勝，獲勝組可以扎“幸運(yùn)氣球”贏取禮品。(燈謎及謎題見附件一)

配合音樂：歡快節(jié)慶音樂

7.歡樂元宵——和我一起吃元宵(20分鐘)

規(guī)則：后勤人員提前做好的元宵和大家分享，湯圓中有三枚小硬幣，吃到含有硬幣的孩子(家長)則為本次活動的幸運(yùn)獎獲得者，并贈送獎品;

配合音樂：《賣湯圓》

八、物料準(zhǔn)備

面粉、糖心、小枚硬幣、礦泉水、獎品(猴子玩偶)、卡紙、彩色畫筆、剪刀，打孔器，絲帶、提燈桿、紅燈籠、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、活動背景、銜接ppt、電飯煲、碗、勺子

九、人員分工

1名主持人

6名老師提前一小時到會場做布置;

10名老師負(fù)責(zé)活動時各班級學(xué)生秩序和紀(jì)律;

1名老師負(fù)責(zé)音樂和現(xiàn)場PPT播放;

4名老師負(fù)責(zé)物料采購，現(xiàn)場物料發(fā)放和收集;

5名老師負(fù)責(zé)湯圓的烹煮和發(fā)放。

十、注意事項

1.現(xiàn)場紀(jì)律秩序控制;

2.活動過程中排除安全隱患，避免孩子在活動中受傷;

十一、費(fèi)用預(yù)算

活動物料盡量使用學(xué)校原有資源，適當(dāng)購置相關(guān)物品，活動預(yù)算控制在300元左右。

元宵節(jié)活動策劃方案5

一、活動主題：猜燈謎、慶元宵

二、活動時間：2019年2月19日(農(nóng)歷正月十五)晚6：00

三、活動地點(diǎn)：一樓同仁廳會議室

四、活動準(zhǔn)備：

1、2月19日前，人力資源部負(fù)責(zé)收集各種燈謎，準(zhǔn)備獎勵員工的小禮品。

2、場地布置：2月19日上午，設(shè)備科協(xié)助人力資源部，懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂，渲染氣氛。

3、2月19日晚，人力資源部負(fù)責(zé)組織猜謎活動，包括人員通知，謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動期間的秩序。

五、活動規(guī)則：

1、猜謎活動，必須是現(xiàn)場猜謎，不得將謎面揭下帶走。

2、每個猜謎者猜一個燈謎，必須先到指定兌獎處核對謎底，確認(rèn)無誤后，由巡視人員取下謎面交兌獎處，猜謎者進(jìn)行登記，填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后，方可領(lǐng)取獎品。

3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動，每人次限猜一條。

4、謎語共200條：

第1-60條燈謎到一號兌獎桌核對答案，第61-120條燈謎到二號兌獎桌核對答案，第121-200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。

5、獎項設(shè)置：

共設(shè)置獎品200份，猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結(jié)束。

六、活動注意事項：

1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

2、謎底猜出后，員工只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。

3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。

七、活動費(fèi)用預(yù)算：

1、元宵小燈籠20只，5元×20=100元

2、紅絲帶兩盤，15元×2=30元

3、禮品200份，4元×200=800元

合計費(fèi)用：約1000元左右。

元宵節(jié)關(guān)于2020年度活動策劃方案