[最新]寫油紙傘作文精選10篇

幼兒教師教育網(wǎng)專題“油紙傘作文”為你推薦以下內(nèi)容。

寫油紙傘作文(篇1)

又是一年梅雨季。

家鄉(xiāng)的雨水多，夏季總是陰雨連連。窗外的雨仍下著，泅泅地流到古樸的尖頂屋檐邊落成一片水簾。雨雖不大，但總要一下就是好幾天，連夏天都沒了心情，人也沒了心情。

我上小學(xué)的時候就懂得了貧富的差異，那個時候還比較窮苦，班里家境好的同學(xué)經(jīng)常嘲笑家里窮的同學(xué)，我家便是后者這一類的家庭。

我家雖然有些貧窮，但衣食飯飽足矣湊合，只是小孩子們總要接受老一輩的舊物件。我父親就是這樣。

那是夏天下雨，同學(xué)們都打傘上學(xué)，唯獨我家沒有雨傘，經(jīng)常冒雨出門。后來父親擔(dān)心我淋雨生病，就不知從哪兒翻出一把黑乎乎的大得出奇的油紙傘讓我打去上學(xué)。這么大而且土得掉渣的傘誰會愿意打啊，太沒面子了！可在父親的一再堅持下，我只好不情愿地打著去了學(xué)校。

這把傘真是大的出奇，把我小小的身子完全遮在傘下，要是我不說話的話完全沒人能認(rèn)出我?？粗嗌系呐瑢W(xué)打著小巧玲瓏的小花傘在雨中漫步，我臉上紅一陣白一陣的，幸虧沒人看見。

打傘去的第一天，我就被叫進(jìn)了辦公室。原因是我和同學(xué)打“傘”架。老師批評了我，質(zhì)問我打架的原因。我的眼淚不知怎么就涌出了眼眶，“她們……說我窮……說我?guī)е压哦瓊闵蠈W(xué)……”老師愣住了。讓我把傘給他看看。我把支離破碎的傘遞給老師，心想這傘破成這樣，父親會不會罵我呢？老師撫摸著這把傘，輕輕地說：“真是把好傘啊……你父親舍得給你……”然后語重心長地對我說：“小雨，這把傘可是你祖父那一代的油紙傘啊，現(xiàn)在很珍貴呢。你父親肯把它給你，說明你父親很在乎你啊，但他若是看到你這個樣子不珍惜他老人家的這份心，他會怎么想呢？”我想了想，覺得老師說的有道理。結(jié)果老師出奇地沒有責(zé)備我就讓我回家了。

回家的路上，我撐著這把壞了的油紙傘，發(fā)現(xiàn)它大得甚至可以容下五個人，我從頭到腳沒有一處被淋濕。而那些打著小花傘的小女生卻因為淋雨而連連打噴嚏。我這才發(fā)覺這是一把好傘。

如今父親已然去世，那把舊油紙傘也早也不見蹤影。舊傘沒了，可父親真切的愛凝成的傘卻依然打在我心中。

窗外的雨孤獨的下著，卻打在溫情的舊傘上。

寫油紙傘作文(篇2)

這把傘，總是靜靜地躺在那個角落，傘柄上的中國結(jié)一直在一搖一擺。雪白的梨花畫在青藍(lán)的傘面上，顯得楚楚動人。圓月射出的月光一點一點地聚在枝頭，如夢那樣，幽美，如畫。它被裝在一個青花紋傘袋里，看到它，便忍不住回憶以前的事

天吶!這也太好看了吧!我一邊吃著美味的香草冰淇淋，一邊看著平板電腦上的一張照片：一個女孩，長長的頭發(fā)隨微風(fēng)飄動，一身飄逸的漢服。最顯眼的就是那把傘，櫻花的花瓣落到傘面上要是我也有那么一把傘就好了，多漂亮啊我喃喃著。眼睛一眨不眨地盯著平板上打開的傘。

在我的強烈哀求下，媽媽終于肯答應(yīng)給我買一把油紙傘，一把青藍(lán)到淡藍(lán)漸變的傘，它的名字叫：月滿花開。

等了一個星期，終于等到了它拆快遞!我剛一打開，一股濃烈的油臭瞬間爆發(fā)了出來，我趕緊停下手，捂住鼻子，拼命地往后退。

呵!真沒想到，那股奇怪油臭的來源，竟是我的油紙傘!

幾個月里，我動也沒動我的傘。甚至，我有些忘了它。

今年的疫情期間，只能聽網(wǎng)課和寫作業(yè)，每天寫完作業(yè)后，特別的無聊。這時，我注意到了它一直躺在角落里的它。我將它從傘袋里拿出，那股臭味依舊沒散去，上面積了一層厚厚的灰。我饒有興致地?fù)炱鹚?，放到腿上，仔?xì)打量著它。它雖有灰塵，但也增加了一份歷史氣息，紙開始發(fā)黃了，可能是長期沒打開，沒有陽光照射的原因吧!

時間長了，我慢慢習(xí)慣了它的氣味。我每天給它曬太陽和噴水。每當(dāng)我把他拿到陽臺上時，鄰居常用羨慕的眼神看著它，我也會莫名地感到驕傲。在四月的某個早晨，我把他從陽臺上拿下。我小心抽出一張紙巾，沾了點水，擦去灰塵呵!還真是不擦不知道，一擦嚇一跳!

梨花比之前白潤了許多，天上的青云，一朵又一朵;滿月還是那樣明亮，那樣美麗;月滿花開四字也顯得更加烏黑油亮。

那晚，我做了一個夢

一位姑娘穿著銀白的衣裙，長發(fā)披到肩上，白暫的臉上泛著紅光，撐著一把寫著月滿花開四字、飄滿梨花的油紙傘。她飾品上的寶石是青色的，簪子隨風(fēng)發(fā)出悅耳的聲響。她走在種滿梨樹的小路上，地上的花瓣被姑娘小巧的的腳踩出一陣陣咯吱聲，她不斷地走著走著

我的油紙傘，我很感謝它，感謝它補足我的生活中小無聊，感謝它給我?guī)頍o限的遐想

寫油紙傘作文(篇3)

瀘州分水是油紙傘之鄉(xiāng)，這里有許多漂亮的油紙傘，是瀘州的大寶物。

油紙傘是漢族民間工藝品之一。2008年江陽區(qū)政府把分水油紙傘制作工藝申報為國家級非物質(zhì)性文化遺產(chǎn)，被專家譽為中國民間的活化石。后來分水嶺入選中國世界記錄協(xié)會世界油紙傘第一鎮(zhèn)后選記錄。油紙傘，作為世界最早的雨傘，已有1000多年歷史。

分水油紙傘起源于明末清初年間至今已有四百多年歷史。分水油紙傘廠中國僅存的唯一一家保持桐油石印傳統(tǒng)工藝油紙傘生廠企業(yè)。

瀘州分水油紙傘歷史悠久，內(nèi)涵豐富，寓意美好吉祥，自古深受人們喜愛：油紙與有子皆音;圓形傘面寓意美滿，團(tuán)圓，平安;竹制傘架寓意節(jié)節(jié)高升;自古油紙傘演繹了多少經(jīng)典愛情故事，油紙傘成了恩愛浪漫代名詞;桐油工藝，鎮(zhèn)宅辟邪。

故事傳說：清朝后期太平天國的時候，在樂山大渡河過河的船上，有一個身材魁梧，相貌堂堂的人，好像是由大渡河上游下山來的，他長途跋涉，背上背著一把紅傘(紅傘也是油紙傘其中一種)上面出現(xiàn)羽翼王府四字;傘打開后字就沒有了，但現(xiàn)在紅傘上印有瀘州印圖案。當(dāng)時在船上有人發(fā)現(xiàn)，覺得羽翼王府是翼王府三個字，疑他是翼王達(dá)開，上岸后奔告官府，衙役追來捕捉，但此人已了無蹤跡了。后來人們便紛紛認(rèn)為油紙傘能保佑自己平安。

瀘州分水不僅有美不勝收的油紙傘，而且我們?yōu)o州分水古鎮(zhèn)看點多。一，看分水古鎮(zhèn)老街。二，看分水制傘工藝。三，看分水瀘州香樟王。五，看抗日陣亡將石碑。七，看分水藝人，裁縫，鐵匠，少見木車工。八，看陳家大院精美刻石。

分水古鎮(zhèn)老街，非常漂亮，建筑精巧，真是巧奪天工!這條老街上有著許古老精巧的建筑，到現(xiàn)在老街上建筑一人保存完整。其中老街上有一條巷子，巷子中的建筑非常漂亮。巷子中一把把油紙傘懸掛上方，走在巷子中，仰頭看那一把把油紙傘，如臨仙境。

分水有許多香樟樹，它們像一個個哨兵，在保衛(wèi)我們的家園。其中最有名的是高大魁梧，英姿颯爽的香樟王，高約幾十米，樹枝伸向四面八方，像一個氣吞山河的威武將軍。啊，老樹你在這兒站了幾百年了吧?像一位慈祥的老人，高摯著一把綠色的巨傘，給過往的行人擋雨遮陰。您是那樣慈祥，善良，樸素。您不僅把自己的青春無償?shù)毛I(xiàn)給人們，又悄悄地為分水添上一絲美麗。

分水有歷史悠久的油紙傘;有古老的街道;有高大魁梧，英姿颯爽的香樟王。瀘州分水景色風(fēng)景如畫，如臨仙境，一排優(yōu)美景致，使人心曠神怡，讓你感到像是走進(jìn)連綿不斷的畫卷。這就是瀘州分水，擁有歷史悠久的油紙傘之鄉(xiāng)。

寫油紙傘作文(篇4)

文化是一個民族的精神和靈魂，是一個民族真正力量的決定性因素。文化的載體百樣千種，大到青銅重器，輕有桐油紙傘。

傘骨為竹，竹報平安，寓意節(jié)節(jié)高升；傘形為圓，寓意美滿，團(tuán)圓，平安。

在中國的民間傳說中，桐油具有消災(zāi)、辟邪、驅(qū)鬼的功效，因此有桐油紙傘放在家中，當(dāng)然可以平安吉祥。因為這樣，油紙傘成為了嫁娶婚禮的一項不可或缺的物品，客家方言中有說道：油紙與有子諧音。故客家女性婚嫁時，女性通常會以兩把油紙傘為嫁妝，含早生貴子的意思。因此在中國傳統(tǒng)婚禮上，新娘出嫁下轎時，媒婆會用紅色的油紙傘遮著新娘以作辟邪。在日本的傳統(tǒng)婚禮上，也會用到中國的油紙傘。

在中國古代，還有一個習(xí)俗：男子十六歲成人禮時，父母會贈予一把油紙傘，希冀支撐門戶之意。赴京趕考或做客上任的人，背上的包裹里除了書本以外，一定會帶一把油紙傘，也叫包裹傘或稱保福傘，這也是親人們表達(dá)對此人的祝福的一種方式，預(yù)祝路途平安，高中狀元。在現(xiàn)代，也還有很多地方，親戚，朋友，家長，同學(xué)買一把油紙傘，預(yù)祝高考成功。

現(xiàn)在，在很多地方，也有用油紙傘祭祀祖輩先靈的習(xí)俗。因為在中國古代皇帝打著黃蓋傘，表示至高無上，因此用油紙傘祭祀祖輩，顯示其在陰間的地位顯赫，不受到苦難，可以早日投胎，找個好人家。表達(dá)了在世的人們對他們已逝親人的一種思念。從古至今的宗教慶典中，也會?？吹綄⒂图垈阕鳛檎诒挝镌谏褶I上。

老人喜好象征長壽的紫色油紙傘，送葬時則用象征莊嚴(yán)的白色油紙傘，日本傳統(tǒng)舞蹈也會以油紙傘做道具。

油紙傘大多代表著喜慶。我們國家很多地方，做壽，生子，喬遷時依然保持著送油紙傘的習(xí)俗。畢竟也是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，中國古老的傳統(tǒng)文化之一嘛。

一把油紙傘，不僅內(nèi)涵豐富，文化氣息濃厚。更是中國古典美的特點。撐著油紙傘，獨自徘徊在悠長，悠長又寂寥的雨巷。

油紙傘也代表著憂愁。它是雨季的常用物，更是憂愁的象征，因為它與欲望有關(guān)，與寂寥有關(guān)，所以在詩人的筆下，它又多了一種無法遠(yuǎn)望的惆悵。也許是因為它太過寂寞，有時讓人似乎聽見淅淅瀝瀝的雨聲。

油紙傘收著的是一種祝福，一種思念，一種情懷。但是在各種鋼制布傘盛行的今天，油紙傘已逐漸淡出了我們的生活，甚至連傳承技藝的手工藝人也早已寥寥。

江南雨，古巷韻綢繆。真不希望有一天，那把從江南雨巷中走來的，承載著無數(shù)的美好，寂寞的油紙傘，最終，消散在江南的煙雨中。

撐著油紙傘，

獨自徘徊在悠長，

悠長又寂寥的雨巷，

我希望逢著一個丁香一樣的，

結(jié)著愁怨的姑娘。

寫油紙傘作文(篇5)

爺爺家至今還存放著一把油紙傘，就掛在東墻的墻頭上。傘架是用木頭制成的，傘面似乎是用油紙做成的，一打開，還能聞到一股淡淡的清香。據(jù)爸爸說，這把傘陪了爺爺幾十年，可自從爺爺去世后，這把傘再打開的次數(shù)便屈指可數(shù)。它就那樣被孤零零地掛在墻頭，在每個雨夜里回憶著往事，默默流淚嘆息。

當(dāng)某位唐朝的少年郎收拾著行李，打算進(jìn)京趕考時，他的母親遞過一把油紙傘，輕輕地說了聲，帶上吧。少年接過傘，背上行囊，撐傘走入雨中。雨打在油紙傘上，發(fā)出啪啪的聲響，他看著少年的母親的身影漸漸模糊，而少年走過的路上，只留下了一串泥濘的腳印。

后來，在某個陰雨綿綿的日子里，一位穿著旗袍的女子撐著它去她所愛慕的男子相會。油紙傘看著那男子等在橋頭，與女子相視一笑，然后也走入了傘下。江南的小雨遇到油紙傘，發(fā)出細(xì)小的噗噗聲。油紙傘恰到好處的掩護(hù)了他們一路的交談和小小的秘密，他們在腳步聲中漸漸走遠(yuǎn)了。

再后來，也許是某個大雨傾盆的時候，爺爺因為著急趕路，便在傘鋪里買下了這把油紙傘，油紙傘陪著爺爺在下雨天走親訪友，在雨天和孩子一起回家時間打馬而過，在油紙傘上只留下了歲月的痕跡。

可不知從何時起，油紙傘拋頭露面的日子越來越少，只是做著再去雨中漫步一次的夢，在墻上沉睡了。終于，他所盼望的聲音從很遙遠(yuǎn)的地方，輕輕地，輕輕地傳來

把那把油紙傘帶上吧。

嗯，我會帶上的。

寫油紙傘作文(篇6)

曾在蘇州小住兩日，春時微雨，姑蘇的味道兀自蔓延，沾染了幾分濕氣。青石板巷總有幾人在賣油紙傘，晨時迎著熹光走來，傍晚踏著佘走進(jìn)小巷深處，長久的吆喝聲是我那時生活唯一的音樂。

終是按捺不住，想要走出民宿看看，整齊的油紙傘像一串微綻的紫藤，不過多了些顏色。傘面上描繪的多是花傘，鳥雀一類，說不上靈動，但是有一些若隱若現(xiàn)的古韻，是融在蘇州血液里的一部分。我喜歡細(xì)長而筆直的傘骨，那讓我想起蘇州文人的模樣一一一寧可催折也決不低聲下氣。撐著油紙傘走在巷子，回首便是一幅驚世之作。

這也是我青睞油紙傘的原因，也越發(fā)想要了解它，容納它，走向它的深處。制作油紙傘的師傅上了年紀(jì)，戴著眼鏡，留著一縷胡子，笑容滿面的，像一個民國書生。與他攀談你別看這傘簡單，我們光做紙都得過二十幾年次千手哪。這倒讓我吃驚，不知道吧，傘的精髓在于骨和傘的緊密貼合，只有經(jīng)歷這么多次加工才能防水，你看這顏料……″他悠悠地說著，我聽呆了，不是因為作工的復(fù)雜，而是其中交織的故事過于動人。

聽他聊到自己與傘的淵源，我的心沉重了?！拔覀兗沂来亲鱾愕?，到了我父母那一代時，油紙傘就不好賣了。我的幾個兄長都沒做下去，只因我是家中最小，父母疼愛，才允許我接這個班，油紙傘好多人都不賣了……”社會變革如此之快，那一把把油紙傘都隨之埋汰在歷史的紅塵里。難以想象那么多年，沒有一個愿意繼承他的手藝，人們都不看好，他要多么堅毅、多么有痕心才能繼承下來，他思慮再三，還是決定為之付出一生……這一把油紙傘的深處，是一顆存在熱愛，苦澀而又赤誠的真心。

臨行前，再看那一排紫藤般的油紙傘，多了幾分復(fù)雜的思緒。油紙傘背后的故事扣人心弦。傳統(tǒng)工藝的傳承與現(xiàn)代生活真的予盾嗎？我不這樣認(rèn)為，有了熱愛，一切屏障都可以沖破。因為熱愛，我們才能于如今一品油紙傘的古韻，尋找塵封在古老的歌中的心動。

寫油紙傘作文(篇7)

關(guān)于江南的記憶里，有那樣一抹紅。

那是母親的油紙傘，是她結(jié)婚時的嫁妝。據(jù)父親回憶，母親嫁來的那一天，天空中不安地飄落著微雨。母親就是撐著這樣一把傘，挨著小巷的青石墻緩緩前行。天色朦朧，更襯托出那一抹鮮紅，并略掩住母親姣好的面容，那一刻父親的現(xiàn)實感早已被眼前的畫面擊潰：這分明是一位從《紅樓夢》中走出的女子。

其實父親關(guān)于《紅樓夢》的印象只源于他看過的幾章情節(jié)。至于母親當(dāng)年的美，我早有耳聞。而那把油紙傘，每每被人提及，嬸子阿姨們的眼中都盛滿了歆羨的神色。

猶記得當(dāng)時住在江南，在每個落雨的午后，我與祖母都會躲在滴著雨的屋檐下磨芝麻、包湯圓。我不時地飛奔過院子，倚著門柱，朝巷口張望。倘若看見巷口那一抹隱約的紅，就知道是母親回來了。我便會朝著堂屋大聲叫喚，讓祖母將包好的湯圓下入鍋中。母親文弱，加之害怕小巷愣頭愣腦的青石瓦撞壞她的紙傘，所以母親走那段短短的路程便會格外費時。待她走入家門，白玉似的湯圓也出鍋了。然后，在江南滴雨的屋檐下，我們祖孫仨坐在小桌邊，吃湯圓，聊家?！?/p>

江南的石板路上覆滿青苔，雨一落便吸足了歲月的滄桑古韻。走在這古意猶存的石板路上，背景是灰蒙的天色，那一抹紅，宛若明黃和深紅精心調(diào)和出的太陽。

母親是外嫁。出嫁前夕，外婆特意為她添置了這把油紙傘，所以母親對它自是格外珍惜。雨天用過，她總會在天氣晴好時，把傘撐開放在屋檐的陰影下，讓微風(fēng)晾干。她擔(dān)心雨水使傘面發(fā)霉，又唯恐炙熱的陽光會曬褪紙傘的顏色。

后來我們舉家北遷。由于我的粗心，將紙傘壓在了箱底。再取出時，它已折斷。母親黯然了一會兒，并未多語。我卻十分愧疚，我知道這把油紙傘是母親對外婆的唯一念想。

再后來，我在西湖邊的一家小巧玲瓏的手工店里遇見了同樣的一把油紙傘。淡黃色的柚木，大紅的檀香紙，都與記憶中的油紙傘分毫不差。我買回它，把它帶給母親。和我一樣，母親的眼里閃爍著晶瑩的淚珠，仿佛一段塵封的記憶被喚醒，遺失的美好從柔軟的心上悄然滑過。只可惜，這把紙傘只是一件工藝品，傘面沒有涂抹桐油，是遮不住雨的。母親輕柔地把紙傘收好，笑著說她自己已不再是撐紙傘的年紀(jì)了。

在我們的生活中，許多東西一旦遺失，就只能在記憶里找尋。我們常常以為經(jīng)過努力之后會得到某些補救，其實這種補救，除了自我安慰之外，很多時候都于事無補。

江南的那把油紙傘，伴著微雨，在我的記憶深處輕輕飄動……

寫油紙傘作文(篇8)

粉墻黛瓦的深巷里有一家當(dāng)鋪，因為地處偏僻，便鮮有人光顧，但今天，梨花木雕的當(dāng)鋪門口卻站著一名中年男子，西裝革履，顯得十分肅穆。

中年男子走入店里，古樸的裝潢，空氣中浮動的暗香，就和從前一樣。老板靜靜地坐在椅上，身后站著伙計孟珂，他們似乎在等待著誰。

中年男子愣了愣，白發(fā)如霜的老板，容顏已是刻上歲月的滄桑，但又不失儒雅，蒼老得看不出年齡，卻又和當(dāng)年初次見到他時一樣，時間在他身上就仿佛失效了一般。

不管那些了，中年男子回過神來，我想贖回那把油紙傘。

呵呵，小峰，你超過期限太久了，那把傘已經(jīng)成了死當(dāng)，很抱歉，你不能贖回它。老板儒雅地一笑。

那你為什么不告訴我我會失去和奶奶有關(guān)的記憶？為什么？面對老板這樣的回答，名叫吳峰的中年男子再也按耐不住，他顯得有些歇斯底里，奶奶病了，她想和我聊天，可我卻基本不記得以前的事！

這是規(guī)矩，我們只是收走了你和那把傘有關(guān)的記憶。老板緩聲道：你當(dāng)年應(yīng)該是知道這條規(guī)矩的。

當(dāng)年站在老板身后的孟珂還記得第一次見到吳峰時的場景。

那時，這座江南小城時常會有細(xì)雨落下，氤氳的雨霧輕柔得就像祖母的撫摸。雨幕中，一頂油紙傘緩緩走近，孟軻至今還記得，傘面上輕繪的花沐浴著雨露恣意盛開，傘骨在雨中晶瑩剔透，老太太就是撐著這樣一把堪稱珍品的傘，帶著八九歲的吳峰來店里避雨。

那時稚氣未脫的吳峰還在店里大喊我要一輩子都和奶奶在一起。送他們離開時，孟珂曾笑道：那小子真有趣。

老板卻是低聲呢喃，孩子的話不能全信，他會忘記，而你還會記得，有些話，記住后，你會難過很久的。

后來吳峰就成了當(dāng)鋪的?？停麜r常來找孟珂和老板玩，有時他竟也用稚嫩的聲音學(xué)著那些大人，我要典當(dāng)。

不過當(dāng)?shù)亩际切┡f玩具，甚至還有不及格的試卷，老板都笑著收下，用點心糖果作為交換。

可時光的沙漏不曾停歇，它裹挾著每個人的生活，一點點地流。

漸漸的，吳峰很少再來當(dāng)鋪了，偶爾來幾次，也是來典當(dāng)東西換錢，不再是孩子般換取糖果。那幾次正巧老板不在，于是孟珂便都拒絕了，他自己也說不清為什么，但看到吳峰那挑染的頭發(fā)和耳釘，他便心生抵觸。

后來隆冬的某天，忽然店門大開，寒風(fēng)呼嘯著涌進(jìn)來，夾帶著一個熟悉的身影。

我吳峰瘦削的臉龐閃過一絲掙扎，我想典當(dāng)。孟珂剛欲拒絕，卻見老板從里屋出來。

換多少？老板的語調(diào)沒有一絲起伏。

聽過吳峰報出的那個巨額數(shù)字后，老板深邃的眼神忽然變得銳利，如同利劍般洞穿吳峰的瞳孔，你最珍貴的東西是什么？

吳峰愣住了。

你最珍貴的東西是什么？同樣的質(zhì)問再次響起，吳峰猶豫了片刻后拿出一把傘，十三年前的那柄傘，此時卻略顯得落寞，再無當(dāng)年雨中的神彩。孟珂心中一陣悸動，他腦海中閃過雨幕下那道慈祥的身影

你最珍貴的東西是什么？老板低沉的聲音拉回了孟珂的思緒。面對如今的吳峰，老板再次問起當(dāng)年的那個問題。

吳峰坐在椅上，低垂著頭，十指交握，眉頭緊鎖，他猶豫了，然后哀求道：求求你，我可以不要那把傘，但我一定要我的那些記憶。吳峰抬起頭來，目光真摯。

行，那換個問法，你愿意用你現(xiàn)在擁有的所有財產(chǎn)換回那段記憶嗎？老板一改往日的溫文爾雅，嚴(yán)肅地問道。

不換嗎？老板鏡片后鷹隼般的眼神緊鎖著再次猶豫的吳峰。

換！吳峰突然斬釘截鐵地回答道。

話音未落，一絲幽香飄過，倦意忽然從每一寸血管中涌上來，視野中，老板的微笑漸漸模糊

好像做了一個很長的夢，庭院里，枯老的古樹偶爾落下一片昏黃，塵染的門窗浸透了多年的寂寞時光。多久沒回來了？吳峰問自己。曾經(jīng)的年少輕狂如今已是沉淀出悲傷，多久沒回來了？多久沒回來陪奶奶了

小孟，你跟著我這么多年了，你怎么認(rèn)為那些向我典當(dāng)?shù)娜?？老板凝視著椅子上睡過去的吳峰，緩聲問道。

孟珂竟不知如何回答。

這么多年了，有向我求財富的，求地位的一個個長大，一個個蒼老，他們看起來都長大了，但其實只是身不由己地被時間推著走我一次一次地問他們，只為了他們能清楚自己到底想要什么。人這一輩子啊有太多迷茫，迷茫久了，就談不上成長了。干了這么多年的典當(dāng)，我最清楚了，典押出去需要勇氣，可贖回來，卻需要成長的擔(dān)當(dāng)。老板輕緩的話語中透著淡淡滄桑。

老板，那他孟珂問道。

到時把傘還他吧。老板起身回里屋，他會醒的。

孟珂后來又碰見吳峰，高大的身軀撐起那顯得略小的油紙傘，吳峰牽著已經(jīng)佝僂的奶奶，就像當(dāng)年奶奶牽著他一樣

寫油紙傘作文(篇9)

兩年前，我在一個雨天把一把紅色油紙傘給了一個小女孩，現(xiàn)在每當(dāng)看到那把掛在墻上的油紙傘就會想起那件事……

那天，天公不作美，下了一場暴雨，把街旁的小樹給整彎了。過了一會兒，雨不再那么大了，我撐著那把外婆送給我的油紙傘準(zhǔn)備回家。走到半路，看見一個小女孩淋著雨在雨中哭泣，我慢慢走上前：“小妹妹，你一個人在這里淋雨會感冒的，快回家吧！”小女孩抬起頭，一雙小手一直擦著已經(jīng)哭紅的雙眼：“我沒帶雨傘，回到家如果被媽媽看到一定會罵我的?！蔽椅⑿χf：“那你先來我家，好嗎？”小女孩笑了起來：“好！”我摸摸她的頭，帶她回到家。媽媽看到我?guī)Щ貋硪粋€小女孩，便問我怎么回事，我把事情的原委一五一十地告訴了媽媽，媽媽連忙拿出毛巾擦干小女孩的頭發(fā)、衣服，一切收拾妥當(dāng)后，小女孩說她想回家了。

這時外面正下著雨，雖說下雨，但下的不大，媽媽想找把雨傘給小女孩，可沒找著。這一切我看在眼里，我狠狠心把外婆送給我的紅色油紙傘遞給了小女孩。小女孩開開心心地?fù)沃@把紅色油紙傘消失在雨霧中。我望著雨中那把紅色油紙傘，它就像一朵紅色蓮花在雨中悄然綻放，美麗而神秘。

第二天，一聲門鈴，把我給驚醒了，我走下樓見一位阿姨站在門口，手里拿正著我昨天給小女孩的那把紅色油紙傘。阿姨看見我，連忙說：“小姑娘，謝謝你！昨天多虧了你把傘借給我家女兒，要不然她就要淋雨了。現(xiàn)在還給你?！蔽倚πφf：“不用謝的，小事一樁?！卑⒁虒ξ椅⑿Γ切θ萦肋h(yuǎn)刻在我心中，無法忘記。那一刻，我心中無比開心。

這件事情雖然已經(jīng)過去兩年了，但我還時常會想起。那紅色的蓮花，永遠(yuǎn)綻放在我心中……

寫油紙傘作文(篇10)

觀望，一把古色古香的油紙傘，展現(xiàn)在眼前，我看著，靜靜地，我走上前，一鼓屬于油紙傘的油墨香又撲面迎來。我拿住傘，輕輕地?fù)崦遣贾频木劳馓祝鞘且环N白藍(lán)相間的細(xì)致花紋，抽開帶子，拿出傘。一種精美雅致的工藝技術(shù)出現(xiàn)了。我撫上傘面，有點油滑，有點淡雅。稱開傘，傘上的荷花圖上，更有一種說不出的別致。

我細(xì)細(xì)地摸著傘的骨架，回想起了去杭州游玩的一幕。

當(dāng)時，最在西湖邊玩耍，玩累了，便來到旁邊的一家宅子邊休息，爸爸叫了兩杯飲品便讓我在原地等著，他和哥哥便去了一家紀(jì)念品店中買紀(jì)念品去了，我喝完了飲品，便開心地去找他們了。

到了店里，我看中了一個精致無比的鑰匙扣，上面是銀色的圓圈扣，下面是用淡藍(lán)和粉色配色的硬棱角香囊，下邊是滑暢的藍(lán)色尾羽、很漂亮，但是，爸色是帶哥哥來買的，我只好放棄了。我心不甘情不怨地離開了。作文

后來，爸爸看出了我的不開心，就領(lǐng)我到了一家精品店，我有些開心，看中了一把蘇制上等棉麻成的貝型紫扇，爸爸替我看中了一把小巧的油紙傘（就是開頭提到的），我覺得兩樣都好在紫面扇與油紙傘之間猶豫著。一樣自己看中的好扇子，一樣精致絕倫的油紙傘，我實在定不下來了，爸爸說：兩樣都買吧！畢竟來杭州也只是偶爾，就都買了吧！記得包好看一些！

那位買飾品的阿姨給扇子拿來了一個姆指大小的套子，也是紫色的軟套。又用上了一個長度合適小的深藍(lán)盒子給我把扇子裝上，另一位阿姨幫我拿來了一個白藍(lán)相間的布套給精美絕倫的油紙傘套上，給我背著。我看了阿姨與爸爸一段，開心地笑了起來。剛才的不愉快煙消云散，仿佛沒發(fā)生過一般，一切都那么地快樂與安寧。

回歸現(xiàn)實，我看著那把漂亮的油紙傘，想笑，便笑了，回憶又在遐想，美好地不得了，快樂地不得了。

小編推薦

最新寫火焰的作文(精選10篇)

作文可以記錄生活和學(xué)習(xí)，堅持寫作文可以培養(yǎng)文筆和豐富我們的情感，寫作是一套功夫、學(xué)問、技藝和智慧，你所認(rèn)為好的作文是什么樣子的？小編經(jīng)過整理，為你編輯了最新寫火焰的作文(精選10篇)，希望能對你有所幫助，請收藏。

寫火焰的作文 篇1

美味的火焰花

火焰花可不是一種花，它是一種美味的小吃---餛飩。我的家鄉(xiāng)有許多小吃，如臭豆腐、黃酒、烏干菜、春卷等，可我還是喜歡讓舌頭變火焰山的餛飩。

餛飩的制作方法很簡單，在一張薄薄的面皮上放一點肉，用手一捏，一個餛飩便做好了。

煮飩餛的過程也不復(fù)雜。煮餛飩的老婆婆把餛飩?cè)鱿洛?，在一只空碗中放上紫菜、蛋皮、蔥花，蝦仁，又打開另一只鍋，盛上一碗鮮美的湯。不一會兒，水面上盛開了一朵朵白花，把白花放到準(zhǔn)備好湯料的碗中，就大告成功了！

誒，不是說火焰花嘛，怎么一點都不火焰呢？忘說了，還要澆上一勺紅亮亮的辣椒油，火焰花就開了啦！看，那細(xì)細(xì)的黃蛋皮，是黃黃的花蕊；那鮮嫩的蔥花，是綠綠的葉子；加上紅艷艷的花朵兒，怎么不叫人口水直流？

我把一朵花放入口中，醇香可口肉的鮮美，白皙面皮的滑嫩，翠綠蔥花的清香，紫菜蛋皮的細(xì)膩，一齊向我迎面撲來我的舌頭徹底被征服，不一會兒，火開始燃燒，越燒越旺，越少越猛，越燒越爽！

一碗餛飩下肚，我不禁要贊嘆一句：美味似神仙！

接下來要細(xì)細(xì)品味湯的滋味。柔軟的湯如同一條絲帶流入口中，鮮甜倍爽，人間絕品！

大家是否也被美味、美麗的火焰花所打動？趕快去品嘗吧！

寫火焰的作文 篇2

父親，這兩個字對我來說很迷茫，但父親就像天上的星星。沒有他，天空將是暗淡的

一個寒冷的冬天，我獨自在小路上奔跑，一邊跑一邊哭。我哭是因為我沒用，遇到一點挫折就倒下了。我只是繼續(xù)跑。我不知道什么時候累了，停下來，看著天空。

我不知道怎么走回家。父親看到我，責(zé)怪而關(guān)切地問我：“你怎么了？”你做了什么，這么晚才回來?！盎貋淼臅r候聽到了責(zé)備，生氣的時候把自己鎖在屋里。

“怎么了？開門！最后怎么樣了？”我聽到了父親親切的聲音。這時，我忍不住哭了。

爸爸用鑰匙打開門，滿臉淚水地?fù)崦摇！坝龅酱煺蹧]什么。這次考砸了，下次總結(jié)經(jīng)驗很重要?！卑职窒嘈拍阆麓我欢〞龅煤芎?！”我哭著問，“可以嗎。我能做到嗎？”爸爸說，“當(dāng)然！爸爸相信你。你永遠(yuǎn)是最棒的！相信自己能成功，一切都有可能爭取。這是你經(jīng)常對我說的話！“我擦干眼淚，看著藍(lán)天，覺得很美。一股暖流涌上心頭，我會努力奮斗，不會讓愛我的人再失望！

那一刻我似乎找到了溫暖，這個冬天似乎不再寒冷…

寫火焰的作文 篇3

如果我能有超能力，我希望是穿越，為什么？因為這幅漫畫是相關(guān)的。當(dāng)我還是個孩子的時候，我經(jīng)常看著太陽漫射，我特別喜歡的是(鳴人)。

里面的故事很感人，也有很多遺憾。因此，我想有一個十字路口來結(jié)束那些遺憾。如果我能去火影忍者，我想去卡卡西殺死卡琳，告訴地球一切的真相，這樣地球就不會再把愛變成恨。如果我能穿越鳴人，我想穿越到佐助背叛的那一刻，告訴他一切的真相，讓他和臭鼬努力保護(hù)木葉。如果我能通過火影忍者，我想通過與小楠決斗的時間，并告訴他小楠與土壤分享。

讓他小心一點，這樣蕭組織里的天使就不會化為烏有。如果你能穿越到火影忍者，我想在穿越到自來也與佩恩戰(zhàn)斗時告訴佩恩的秘密，這樣火影忍者和綱手的岳母就不會總是有遺憾。如果我能通過火影忍者，我會告訴祖先國的皇帝，惠耶吉是被迫殺人，這樣，祖先國的皇帝將會使世界和平與惠耶吉，誰也是守衛(wèi)的神圣的樹，他們將會非常高興。然而，這只是如果，如果我真的有這種能力，我會讓我以前的自學(xué)努力，沒有遺憾。

寫火焰的作文 篇4

人生是一支歌，悠揚的旋律譜寫出你春天的耕耘和秋天的收獲；人生是一首詩，悠遠(yuǎn)的意境表達(dá)出你失敗的憂郁和成功的快樂；人生是一場戲，每一個人物演繹著創(chuàng)業(yè)的艱辛和豐富的收獲。

人生是美好的，人生是快樂的，人生是堅強的，人生又是艱苦的……

為了使人生有意義，為了使人生得到收獲，那么需要點燃你心中的“火焰”——理想！

理想是信念的基點，是力量的源泉，是開啟人生之路的探照燈，是打開成功之門的金鑰匙！

理想是清風(fēng)，可以吹走心頭的烏云。

理想是美酒，醞釀得越久越醇香。

如果沒有理想，就像公園里沒有了花兒的開放，就像天空中失去了星星的光茫，就像叢林中失去了樹林的成長，那么，一切都是空虛的。

如果沒有了理想，就像花兒失去了芳香，就像鳥兒折斷了翅膀，就像溪流停止了歡暢，理想是重要的。

人的學(xué)習(xí)是離不開理想的，理想是需要用真誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養(yǎng)，用信心去護(hù)理。

只有擁有理想，才會產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動力，產(chǎn)生拼搏的力量，漸漸地走向成功的方向。

朋友們，趕快點燃你心中的火焰——理想，它就像春風(fēng)，吹綠了世間萬物；它就像春雨，滋潤人們的心田；它就像是陽光，照亮了世間的黑暗。

擁有了理想，會讓你健康成長；

擁有了理想，會讓你燦爛輝煌；

擁有了理想，會讓你走向成功的方向！

但理想?yún)s并不同于幻想，幻想只是你的猜想，是一個純屬想象的虛構(gòu)東西，是你所達(dá)不到的，而理想?yún)s不同，只要你付出自己的實際行動，拿出自己刻苦奮斗的勁頭，就能達(dá)到它。

理想不在樹陰下，也不在睡夢里，它在辛勤的耕耘中，它在知識的寶庫里。

我的理想是在遠(yuǎn)方，是我的前途和未來，我的理想也在這里，是我的勤奮和努力。我要與命運抗?fàn)帲畛鑫疑臓N爛。

朋友，讓我們共同點燃心中的火焰——理想，讓我們?nèi)ソ邮茱L(fēng)雨的洗禮，去迎接困難的挑戰(zhàn)，去播種美好的希望，去尋覓人生的真諦！

寫火焰的作文 篇5

寒冷刺骨的冬天不知不覺地來到了，百花枯萎了，連不怕風(fēng)雨的菊花也枯干了，卻有兩種花仍然在默默無聞地開放著，那就是梅花和爪蹄蓮。

每當(dāng)快要過年時，它就會長出一個個極小極小的花骨朵。它的花骨朵是那么潔白，光亮，像一輪彎月。開始，你還發(fā)覺不了這微小的變化。后來，你會發(fā)現(xiàn)，它開始變形了，漸漸的，它不再是一個小小的，綠色的泡泡了，而是一個小小的“玻璃杯”。慢慢地，花骨朵拉長變粗，使枝頭彎了下來。不久，在它的周圍裂開了一道小縫，花瓣就長了出來。首先，它先冒出枝葉，一樣的細(xì)絲，逐漸變成紅色，在紅色花瓣的頭上，又分成了兩根紅絲，最后，在兩根紅絲中間長出了一層花瓣。爪蹄蓮就是這樣一片片地生長了出來。它像海浪在我的心中翻滾，它像一株火苗在冬天里跳動，它像一堆烈火，在大雪風(fēng)飛的冬天里熊熊燃燒。爪蹄蓮如此美麗，如此不怕寒冷，算不算冬天的火焰呢？

寫火焰的作文 篇6

有一次，我去廚房煮早點時，突然發(fā)現(xiàn)我和媽媽栽了一年多的不知名的花長出了粉紅色的花苞。

這株植物在我家陽臺上快生活一年了，媽媽都想把它給鏟了，可是，我爸爸說：這株植物不能鏟，它會開花的，并且特別的漂亮。我媽媽才讓它我家生活下來，并且一盆變兩盆，兩盆變四盆，果然，這家伙知恩圖報，到了10月底，竟開出了美麗的花朵，這些花朵好看極了，遠(yuǎn)看它像杜鵑花，再走近點，又像海棠花，再細(xì)細(xì)看，還有點像曇花呢！我倒覺得它更像一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的火焰，它的葉子千姿百態(tài)，一節(jié)一節(jié)的往外伸，一大枝就可以伸出五、六小枝，它有時像千手觀音，有時像如來神掌。它的葉子比較厚實，一看就比較豐盈，所以它比曇花葉薄，但比海棠花的葉子更厚。它的花苞一開始星星點點，第一次見到時，我還以為是果實呢！慢慢的，花苞長大了，箭頭頂在葉子頭上，漸漸的，花朵無聲無息的爬上了枝頭。它的花朵比海棠花大，但比曇花小，我想，它們?nèi)N應(yīng)該是同科植物。它的生命力很頑強，強得驚人，這種植物不在春天開花，它偏偏在寒冷的冬天開花，并且花期竟然是一個月！我覺得寒冬三友里沒有它真是太可惜了，這種植物根本不需要用果實傳承后代，你說奇不奇怪？只要你掐一片葉子插到土里，用不了多久，它就能生根、發(fā)芽、長葉、最后開出美麗的花朵。

我很喜愛這陽臺上的火焰，它雖然不像玫瑰花那樣艷麗，也不想牡丹花那樣誘人。但是，它為我家陽臺上增添了一道美麗的風(fēng)景線，更為我?guī)砹嗽S多正能量，它無時無刻不在提醒我：在困難面前永不屈服、勇于積極向上。

寫火焰的作文 篇7

想象是我們與生俱來的，有一個豐富的想象力，可以讓你自己的世界變得更加多姿多彩，許多靜寂不動的事物也會被你想象的那生動有趣。想象力豐富對自己來說，也就像是游戲中開了掛一樣。你會發(fā)現(xiàn)，在這樣繁雜的世界里，如此空洞無物，而你的想象力正好就為這個世界添加了光彩，它就好比一把又不熄滅的火焰。

老師說過，有想象力的人，他的生活過得會多姿多彩，過得會更為精彩開心。為什么呢？有想象力的人，他看一本書，總會看著書中的情節(jié)故事，那些生動的故事就躍然紙上，那些小小的角色就像演員，在書上表演起來，這樣看書豈不是有趣多了，也不會覺得枯燥無味了。

何止是這樣簡單，在生活中，你無時無刻都能看到許多可以想象出來的東西，就如上美術(shù)課，這是需要想象力的課程，在白紙上畫出一只蜻蜓或者蝴蝶，你總會在腦海里想象片刻，想著它的模樣，也許那一刻，你就會看見一個綠油油的田野，一群可愛的蝴蝶和蜻蜓在飛來飛去。

想象是一把不滅的火焰，因為生活中從不缺想象，我們無時無刻不在想象，生活中的人也總會想象。小時候，我們總喜歡想一些天馬行空的東西，想著自己就會樂此不疲，而那想象力，也正是在為我們的大腦創(chuàng)造基礎(chǔ)。我們現(xiàn)在繁華的生活怎么來的，這離不開那奇妙的想象。

出街看見如此蜿蜒曲折的街道，看見繁華的商業(yè)城，看見如此美麗的藝術(shù)雕刻，看到如此新型的跑車，看到如此多好看的大橋，出現(xiàn)總多有趣的商品那時，你就該想想，這些設(shè)計出來的東西是怎么成型的？其實不過是我們?nèi)祟惖南胂?，憑借著想象，將這些好看的東西設(shè)計出來的！

寫火焰的作文 篇8

那是一個夏夜，蟋蟀給她的寶寶唱搖籃曲，螢火蟲點著燈籠，而我們的房子里爆發(fā)出一場“小火”。

那天，爸爸悠閑地看著我最喜歡的抗戰(zhàn)電影，我靜靜地看書，媽媽在廚房做飯。突然，只聽到媽媽的一聲尖叫，我和爸爸嚇了一跳，張耳和尚——摸不著頭腦，急忙趕來增援。

走進(jìn)廚房，我不知道什么時候黑色的鍋里加入了一點紅色，一團(tuán)團(tuán)的火焰冒了出來。然后我把腳向前一推，跳得越來越高，就好像我正在進(jìn)行一場激烈的跳高比賽。在跳躍的時候，我發(fā)出“滋滋”的神奇笑聲，好像我為我的惡作劇感到高興。我不知道該怎么辦，但我父親強調(diào)了一個勇敢的人的特征，他變得很有威脅性。他拿起鍋蓋，控制著調(diào)皮的火焰。火焰看到他的父親被激怒和害怕，他的力量逐漸不足。在他父親攻擊之前，他失去了一半的動力。最后，在鍋蓋的勸說下，他終于出去了。最后，我父親幫助我母親完成了一頓豐盛的晚餐，坐在椅子上，品嘗美味的食物，并告訴我關(guān)于安全的事情。

作為小學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)安全知識，提高安全意識，拯救自己和他人。

寫火焰的作文 篇9

或許是因為與青春的心境相類似吧，我們少年人天生有對陽光的喜愛。

確實，當(dāng)如黃金般耀眼的太陽高懸于藍(lán)天白云之間，廣闊的大地海洋都沐浴在火一樣溫暖而明亮的陽光下時，哪一個少年人的心中沒有涌起噴薄而出、不可遏制的激昂與熱情？

是的，我們的記憶中溢滿陽光，我們的年華燦若陽光——我們是屬于陽光的一代。

試想，當(dāng)我們每天清晨拉開窗簾，陽光迫不及待地擠滿了房間，從窗口眺望，一日之初，目力所及的一切景物——蔥綠的樹木，連綿的小山，燦爛的朝霞都被陽光鍍上了燦爛的金邊，心中的困倦與疲乏，都被這陽光驅(qū)走了、射穿了、擊潰了，只有滿心不可名狀的喜悅與激動。不知為何，陽光，似乎能將它溫暖的能量，源源不斷的度與我們。

人們總愛將少年比作初升的太陽，或許是因為陽光能賦予他物生機(jī)與活力，而少年，恰是這生機(jī)與活力最完美的載體。

四月是一個溫暖的季節(jié)。倘若現(xiàn)在來到操場上，你會發(fā)現(xiàn)無時無刻沒有正在奔跑的學(xué)子少年。陽光撕開云層，灑下萬里金輝，我們就在這金輝之中，以之為袍，在跑到上奔跑。心中或許會涌出一種沖動，要張開雙臂，擁抱這陽光。在陽光下，少年人身上蓬勃的生機(jī)與活力，勝似陽光。

澄澈的陽光是熾熱的；澄澈的少年人的心，也是熾熱的。一束陽光，便足以引燃少年人蓄勢待發(fā)的心；哪怕只是雨天烏云總透出的第一絲陽光，也能引發(fā)我們的歡欣與喜悅。我們渴望拼搏，如陽光穿透烏云；我們渴望勝利，如陽光般耀眼閃亮！這無可辯駁、無可厚非！

有人說“10后”已經(jīng)成了佛系，而“00后”也將成為垮掉的一代——這絕無可能！陽光依舊，我們心中的火焰依舊，或許有片刻迷失，卻終不能阻擋這青春的火焰熊熊燃燒！

激昂與拼搏是鐫刻在我們的血液中的——可曾看見那千千萬萬為未來而拼搏的學(xué)子少年？可曾看見那千千萬萬揮灑汗水與笑聲的颯爽英姿？可曾看見那熊熊一片的陽光，那燎原的青春之火？

陽光啊，你依然在！我們青春的火焰，依然在！

寫火焰的作文 篇10

火給饑餓寒冷的人帶來溫暖；火給前途迷茫的人帶來希望；火給失去信心的人帶來自信……火是人們生存的精神支柱，動力之源?；鹗侨藗冃闹胁粶绲男拍睢Ｉ钪?，我們需要火——正確的信念。

火是人們的信念，它給人不屈不饒的毅力。有位名人曾說過：“火是信念，點燃人們的生命燈塔，照亮人們前進(jìn)的方向，給人帶來光明與幸福?！笔堑模挥行闹杏行拍畹娜?，才能不畏艱難困苦，勇往直前，憑著不屈不饒的毅力戰(zhàn)勝困難與挫折，挑戰(zhàn)自我，使自己不再畏懼生命的考驗與生存的磨練，在逆境中鑄造一個全新的自我。想想海倫?凱勒，想想張海迪，想想貝多芬……是什么力量使他們?nèi)绱四?？是正確的信念的力量——要扼住命運的咽喉。由此可見，正確的信念對一個人來說太重要了。

火是人們的信念，它給人不盡的力量，創(chuàng)造生命的財富。信念是一種高貴的品質(zhì)，一種偉大的生存動力，它是人們心中不滅的圣火，點燃自己的生存熱情，點燃自己的奮斗熱情，點燃自己的一切一切，使你更正確地認(rèn)識自己，從而使自己不斷地挖掘自己的內(nèi)在潛能，激發(fā)自己的潛能，讓信念之石撞出星星之火，照亮自己前進(jìn)的方向，引領(lǐng)自己飛向理想的天空。

火，給人帶來溫暖，也會給人帶來災(zāi)禍；給生命帶來希望，也帶來了毀滅，正確的信念雖是人的動力之源，但錯誤的信念卻是毀人之根。樹立正確的信念固然會激發(fā)人的斗志，促進(jìn)人成功，同時錯誤的信念毀滅一個人。早期的牛頓憑著堅定不移的信念創(chuàng)立了經(jīng)典力學(xué)，成就了自我，推動了社會的進(jìn)步。然而晚年的他卻受封建神學(xué)的影響，一心研究“神學(xué)”致使自己晚年一無所成，含憤而死。由此可見，錯誤的執(zhí)著于不切實際的信念危害大矣！因此我們在人生的征途中要樹立正確的信念，為自己創(chuàng)造人生的坦途——

其一堅定信念要從實際出發(fā)，否則縱使有信念，你也只能在迷惘中度過。其二，既然堅定信念，就要“用心一也”，認(rèn)真實踐，切不可三天兩頭換信念。這種朝三暮四而沒有毅力、恒心的人只是把信念看成一種心血來潮的念頭，他是永遠(yuǎn)也不會成功的。其三，我們要善于利用客觀物質(zhì)條件，并在信念的推動下，鼓舞下去實干，只有拼搏了，奮斗了才可以獲得最終的鮮花與碩果。

讓我們點燃生命的火焰，在不滅的信念中勇前進(jìn)，獲成功。

（連江一中：福州市高三質(zhì)檢作文答卷）

點燃生命的火焰，文章開篇開門見山提出了觀點。作者思路開闊，聯(lián)想廣泛，選材自由，涉獵廣泛，文章內(nèi)容豐滿，富有意蘊。語言自然，語句和諧流暢，更顯作者語言功力之不菲。

最新寫滇池的作文(精選10篇)

學(xué)會寫作文對于學(xué)生來說是非常重要的,寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。好的作文可以獲得高分，也能鍛煉我們的文采，簡單通用的作文要如何寫好呢？你也許需要"最新寫滇池的作文(精選10篇)"這樣的內(nèi)容，或許你能從中找到需要的內(nèi)容。

寫滇池的作文 篇1

在昆明，有一顆散落人間的碧色寶石---滇池。

滇池坐落在昆明的西南方，是昆明第一大湖，也是中國第六大淡水湖，流于面積為2920平方公里，海岸線長約150公里。

滇池的湖體北部有橫亙東西的海埂東端與盤龍江三角洲相連，西端深入滇池，將湖體分為內(nèi)外兩部分，有一線平分秋色之美稱。

滇池的東岸有一條觀景路，沿著這條漂亮的觀景路，你幾乎可以欣賞完大半個滇池的風(fēng)光。

這條觀景路有邊多設(shè)有木橋，這些木橋從岸邊直向湖中心約5米左右長足以讓游客們仔細(xì)傾聽湖水的聲音。如果你去的時候正巧趕上夏季，那么你的眼睛可有福了，因為此時你便可以看到接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅的美景了。

那一朵朵粉嫩的荷花，像是陶醉在這徐徐清風(fēng)中一般輕輕搖晃著腰肢，在大大的荷葉的映襯下顯得格外動人。一望無際的荷花夾雜著點點綠葉，美得讓人挪不開眼，讓人感嘆滇池的美景非止于美，還有那份讓人心中一滯的宏闊感。置身于荷塘之中，雖感覺自己渺小，卻又不想把自己比作一粒凡世塵埃，---那俗世的塵物，又怎能玷污這畫卷的純凈、染指這畫卷的清透呢？

傍晚，一抹余陽靜靜映射在荷塘之上，給整個荷塘、整個滇池都鍍上了一層朦朧的光，隱隱約約，看不真切，一切的美盡在不言之中。滇池，原來竟是這般的如夢似幻

寫滇池的作文 篇2

有人喜歡搏擊風(fēng)雨的蒼鷹,有人喜歡羽毛美麗的鸚鵡,有人喜歡歌聲動聽的百靈,而我卻喜歡昆明滇池的精靈。陰春三月,我和媽媽來到“春城”昆明,欣賞紅嘴鷗的風(fēng)采。

滇池沿岸綠樹蔥蔥,微風(fēng)輕輕吹過,湖面碧波蕩漾,陽光照耀在水上,波光粼粼。

正當(dāng)我們在欣賞美麗的風(fēng)景時,突然,一群白色的鳥,像戰(zhàn)斗機(jī)一樣俯沖著,飛到我們身邊,倏忽飛到空中盤旋著。我仔細(xì)一看,原來是紅嘴鷗。只見一個路人拿著小塊的面包往空中扔,引起一大群紅嘴鷗靈巧地在空中接吃面包。當(dāng)紅嘴鷗在我們身邊飛過時,紅嘴、紅腳、白羽毛,再加上藍(lán)天的映襯,顯得他們額外美麗。紅嘴鷗是滇池十分有名的鷗鳥。聽當(dāng)?shù)厝苏f,紅嘴鷗來自貝加爾湖和北西伯利亞,它們來這里越冬,已經(jīng)有26年了。自1985年秋季以來,每年的11月至次年的3月,成千上萬只紅嘴鷗聚集在昆明市區(qū),形成昆明一大壯麗的特色風(fēng)景。

紅嘴鷗,俗稱“水鴨子”,體型和毛色與鴿子相似。,嘴和腳皆呈紅色,身體大部分的羽毛是白色的,尾羽黑色。主食主要為魚、蝦、昆蟲、水生植物和人類丟棄的食物殘渣。

紅嘴鷗數(shù)量大,喜歡群居,一般生活在江河、水庫、海灣,繁殖于中國西北部的濕地。冬季他們就遷移到高原湖泊、被塘和水田中越冬。在云南的高原湖泊中,秋冬季都可以發(fā)現(xiàn)它們的身影。紅嘴鷗給人們帶來了歡樂,它們在玩耍時,常常發(fā)出“哈哈、哈”的叫聲,所以人們又親切的稱它為“笑鷗”。

看看它們那可愛的樣子,我迫不及待的買來幾包歐糧,來到他們身邊打開,正準(zhǔn)備打開時,它們卻飛走了。可是正當(dāng)我轉(zhuǎn)身之時際,一只紅嘴鷗靈巧地飛過叼走了我放在岸邊的鷗糧,于是我拿了一些歐糧,往空中一拋。果然有一只紅嘴鷗“嗚”的一聲俯沖下來,靈活地飛過,叼走了鷗糧。

我真佩服他們,竟然能在空中準(zhǔn)確無誤地接住鷗糧真讓人驚嘆不已!

寫滇池的作文 篇3

滇池又稱昆明湖，位于云南省省會昆明市的西南面，是典型的高原湖泊，海拔1886米，方圓300平方公里，平均水深5米左右，是全國著名的高原淡水湖。滇池的形成是滇中的底層由于斷層的陷落，形成湖泊，四周群山起伏，連綿不斷。滇池延綿數(shù)百公里的湖岸線，周圍有名山、名寺、名園無數(shù)，池上煙波浩淼，湖水碧綠，景致極佳。因此，被譽為云貴高原上的一顆璀璨的明珠。

我們從大觀樓乘游船，進(jìn)入這方圓三百里的高原大湖——滇池。船劃過水面，蕩起的漣漪與散射的陽光相撞，折射出各種光圈，五光十色，十分迷人。我完全置身于這美麗、奇妙的水晶球當(dāng)中，感受滇池的神圣，那一刻，我的心靈不帶一絲塵埃，仿佛就是一個圣女，接受這神圣的洗禮，融入滇池這浩淼、圣潔、壯觀的“天湖”中。右前方，傍水而依、連綿不斷的西山像一個靚麗睡美人，身著綠色的衣裙，在云霧繚繞的白紗映襯下含羞帶笑。泛舟湖上，水天一色，山光波影，真切體會了渾然天成的超然境界。

我們在滇池的岸邊棄船登岸，坐上一輛裝扮得十分漂亮的馬車，向海埂公園進(jìn)發(fā)。馬兒在撒滿鮮花的道路上撒著歡，頗具北宋皇帝宋徽宗趙佶的“踏花歸去馬蹄香”的詩意。

到達(dá)海埂公園時，正值滇池落潮，偌大一湖水像是被誰一口氣喝掉了一大半，整個滇池寂靜了下來。

這時，岸邊的孩子們一聲歡呼，紛紛脫下鞋襪，爭先恐后跑到水邊撈貝殼。我也加入了他們的行列。我光著腳從水中撈出許多五顏六色、千姿百態(tài)的貝殼和一些奇特的石子。被潮水遺忘在岸邊的各種小動物也顯得十分熱鬧，小魚、小蝦……急得又蹦又跳，最好笑的還要數(shù)螃蟹，它舉著兩把大大的鉗子，飛快地橫著爬進(jìn)水里，鉆進(jìn)母親溫暖的懷抱。那滑稽勁引得我們捧腹大笑。

滇池，你這顆璀璨的明珠，鑲嵌在群山疊翠的滇中盆地，風(fēng)姿綽約。我贊美你，你是我心中永遠(yuǎn)的明珠。

寫滇池的作文 篇4

我的家鄉(xiāng)是四季如春的昆明，那兒的風(fēng)景名勝不計其數(shù)，有許多美麗傳說和歷史悠久的石林、也有光怪陸離的地下石林九鄉(xiāng)、還有被譽為睡美人的西山。但使我最難忘的還是美麗的滇池。

說到滇池，大家一定會想到乾隆年間的名士寫的長聯(lián)“五百里滇池奔來眼底，披襟岸幘，喜芒芒空闊無邊?！钡岢厥且粋€著名的高原湖泊，它就像一顆璀璨的高原明珠，養(yǎng)育了世世代代的'春城人民，它也是云南的象征，說到滇池的美麗也不禁使我想再去那看看。

白天的滇池非常的熱鬧，小朋友們在滇池邊玩耍、有抓魚的、玩沙的、追逐的……而大人們呢？有的在滇池邊觀賞美景，有的在和自己的小孩玩、也有騎著摩托艇在滇池上馳騁的……但最熱鬧的時候還是每年的11月到2月這段時間，因為西伯利亞的紅嘴鷗飛來了，熱情好客的春城人民開始興奮起來：有的準(zhǔn)備了很多小魚小蝦、有的烤出了香噴噴的海鷗面包、還有的蒸出了白白胖胖的大饅頭……看！每到節(jié)假日紅嘴鷗愛好者和許多游客都紛紛來到滇池大壩，將那里從早到晚堵得水泄不通，更有趣的是當(dāng)你坐船游覽時，一群紅嘴鷗就會尾隨在船尾，好像是要和你一塊觀賞這美麗的景色。聽！海鷗“歐、歐”的叫聲伴隨著孩子們歡快的笑聲使滇池像過年一樣熱鬧。

夜晚的滇池非常浪漫。晚飯后，漫步在滇池邊，晚風(fēng)吹拂在海面上，月色照在滇池上，把滇池照得像一面明鏡，這時你屏住呼吸，可以傾聽那滇池拍打大地的聲響，聽著那樹葉和風(fēng)的交響樂。漸漸的，你會感到自己也變成的這個音樂會中的一個音符，蕩漾在這個音樂中。

我愛我那美麗的家鄉(xiāng)，更愛我家鄉(xiāng)的滇池。

寫滇池的作文 篇5

有些人們喜歡城市，因為它十分方便；而我則喜歡幽靜的山村，因為它那迷人的風(fēng)景。

春天一到，油菜含苞欲放的花骨朵便迫不及待地綻放出美麗的花朵，幾天前地綠地立刻換上了耀眼的淺黃色新裝。油菜花的香味飄到鄉(xiāng)村的每一個角落，吸引來了勤勞的蜜蜂和可愛的蝴蝶，蜜蜂們正忙著采花蜜，蝴蝶則在花叢中翩翩起舞。我站在一旁不敢動一下花朵，生怕破壞了這幅美麗的畫卷。

農(nóng)村的果園也是一道美麗的風(fēng)景線。秋天，果園里許多的果實都成熟了，樹上的柿子像一個個小紅燈籠；葡萄架上掛滿了一串串豐滿的葡萄；西瓜鼓起了圓圓的大肚子；鴨梨從樹上探出頭來；桃子露出了粉紅色的臉頰。真是一幅和諧的“果園風(fēng)光圖”。

雞，鄉(xiāng)下人照例總要養(yǎng)幾只的。如果你到他們家做客，總會看見一只母雞，率領(lǐng)一群小雞，在竹林或草地里覓食；也會瞧見一只大公雞，在場地上大踏步的走來走去。在小河邊你可以看見，鴨子們正在自由自在的游來游去。他們時而躲進(jìn)草叢，時而潛入水中，十分活潑。如果你看見公雞在河邊散步，也許會瞧見這樣有趣的場景：鴨子們看見公雞侵入了它們的“領(lǐng)地”，便朝公雞吼叫起來，公雞當(dāng)然不甘示弱，揚起它那天生的好嗓子，向鴨子叫起來。這時的鴨子們被嚇得魂飛魄散，紛紛潛入水中，真是太有趣了！

傍晚，鄉(xiāng)下人們把飯桌搬到門前，津津有味的吃起來。它們談笑風(fēng)生，就連小鳥也喜歡在他們的頭頂上空盤旋。吃晚飯后，他們并不急于收拾碗筷，而是會在聊一會天。同時欣賞著美麗的景色，聆聽著蟋蟀的歌聲。他們和大自然一起構(gòu)成了一幅和諧的畫卷。

鄉(xiāng)村的景色真美??！我愛鄉(xiāng)村的風(fēng)景！此時此刻，我正陶醉在這美景當(dāng)中……

寫滇池的作文 篇6

我愛你，美麗的滇池

在人類的生存和發(fā)展中，生態(tài)與環(huán)保必不可缺，沒有生態(tài)就沒有生命，沒有環(huán)保就沒有一切。

—題記

滇池，是我國西部的主要湖泊之一，在20世紀(jì)初的時候，這里曾經(jīng)是野生動植物們的家園，是人們居住的樂園。天空中鳥兒的叫聲令人心醉，水面上水禽的美麗姿態(tài)讓我們心中倍感欣慰。

然而，滇池附近蘊含著豐富的森林資源與礦藏資源，這些引來了許多不法分子瘋狂奪取這里的資源，加上近年來昆明市的人口不斷增加，工業(yè)污染日益嚴(yán)重，脆弱的生態(tài)被破壞了。終于在20世紀(jì)末，滇池水中藍(lán)藻爆發(fā)，這個事實令每一位中華兒女都難以置信。滇池，正以人們難以置信的速度被瘋狂的污染。

張正祥，一個普普通通的中國農(nóng)民，他僅憑借著《滇池保護(hù)條例》，開始了對滇池的保衛(wèi)戰(zhàn)，他憑借著自己單薄的力量，與不法分子展開了斗爭。30年以來，他不斷關(guān)注著滇池的情況，向有關(guān)部門寫信上萬封。許多人都說他是瘋子，他的家人也曾勸過他，但他一句意味深長的話有力的證明了他的正義行為：“不法分子在上面炸山采石，他們破壞的不是不僅僅是滇池，就是在殘害我的母親啊?！睆堈榈男袨榻K于有了回應(yīng)，20xx年1月14日，在國家相關(guān)部門的直接干預(yù)和當(dāng)?shù)卣呐ν苿酉?，滇池周圍的化工企業(yè)全部關(guān)閉。

一個普通農(nóng)民的樸素的行為似乎在向我們證明著什么，是啊，正義的力量是偉大的。我相信，只要國家加強監(jiān)管力度，我們樹立高度的責(zé)任感，用我們的實際行動去保護(hù)滇池，一個水草肥美。野生動植物的美麗的家園定會在不遠(yuǎn)的將來展現(xiàn)在我們的面前。

寫滇池的作文 篇7

???暑假我隨媽媽到昆明去旅游。那可真是個好地方，氣候宜人，物產(chǎn)豐富。那四季如春的氣候，甘美香甜的瓜果，至今使我記憶猶新。昆明的名勝古跡就更美了，石林、西山、大觀樓，無一處不使我流連忘返，但最使我難忘的還是位于西山腳下的滇池。

???我們從大觀樓乘游船，進(jìn)入這方圓二百里的高原大湖——滇池。從船上望去，湖水煙波浩森，一望無際，湖中飄浮著幾片白帆，真是如畫一樣的美。正當(dāng)我游興大發(fā)之際，本來碧空萬里、陽光明媚的好天氣，轉(zhuǎn)眼間狂風(fēng)大作，飛沙走石，風(fēng)卷烏云把太陽都遮住了。天像要塌下來似的，越來越暗。剎那間，閃電像金鞭一樣地亂揮，雷聲轟鳴，響個不停。大雨傾盆，打在船棚上嘩嘩剝剝地響。美麗的滇池好像掉進(jìn)了另外一個世界，真嚇人。我真惋惜自己來得不是時候?？墒沁^了一會兒，漸漸雷聲小了，雨點稀了。又過了一會兒，雨竟住了，太陽露出了圓圓的笑臉，西山峰上出現(xiàn)了一道五彩斑斕的彩虹，日光煌煌，璀璨奪目。我走向船頭，船主是一位苗族老婆婆，她指著彩虹風(fēng)趣地告訴我說：“那是阿詩瑪?shù)慕訋?，只有阿詩瑪?shù)难鼛Р胚@么美麗……”啊！阿詩瑪，你作為美的化身，已深藏在各族人民的心中。我環(huán)顧著雷雨給我們沖洗過的'世界。休驗到大自然無與倫比的美。

???我們在滇池的岸邊棄船登岸，坐上一輛裝扮得十分漂亮的馬車，向海埂公園進(jìn)發(fā)。馬兒在撒滿桂花的道路上撒著歡，頗具“踏花歸去馬蹄香”的詩意。

???到達(dá)海埂時，正值滇池落潮，偌大一湖水像是被誰一口氣喝掉了不少。整個滇池如正在抽水煙的傣族老漢一般安閑。這時，岸邊的孩子們一聲歡呼，紛紛脫下鞋襪，爭先恐后跑到水邊撈貝殼。我自然也加入了他們的行列。我光著腳從水中撈出許多五彩六色的貝殼和一些奇特的石子。被潮水遺忘在岸邊的小動物也顯得十分熱鬧，小魚、小蝦急得又蹦又跳，最好笑的還要數(shù)螃蟹，潮水退后，它舉著兩把大鉗，飛快地橫著爬進(jìn)水里。那滑稽勁，引得我們哈哈大笑。

???游完滇池，已是傍晚時分，一艘艘漁船接踵而至。我望著那漁船中滿艙的魚蝦，不禁由衷地發(fā)出贊嘆：“??！滇池，你是美麗的高原明珠?！?/p>

寫滇池的作文 篇8

在人類的生存和發(fā)展中，生態(tài)與環(huán)保必不可缺，沒有生態(tài)就沒有生命，沒有環(huán)保就沒有一切。

—題記

滇池，是我國西部的主要湖泊之一，在20世紀(jì)初的時候，這里曾經(jīng)是野生動植物們的家園，是人們居住的樂園。天空中鳥兒的叫聲令人心醉，水面上水禽的美麗姿態(tài)讓我們心中倍感欣慰。

然而，滇池附近蘊含著豐富的森林資源與礦藏資源，這些引來了許多不法分子瘋狂奪取這里的資源，加上近年來昆明市的人口不斷增加，工業(yè)污染日益嚴(yán)重，脆弱的生態(tài)被破壞了。終于在20世紀(jì)末，滇池水中藍(lán)藻爆發(fā)，這個事實令每一位中華兒女都難以置信。滇池，正以人們難以置信的速度被瘋狂的污染。

張正祥，一個普普通通的中國農(nóng)民，他僅憑借著《滇池保護(hù)條例》，開始了對滇池的保衛(wèi)戰(zhàn)，他憑借著自己單薄的力量，與不法分子展開了斗爭。30年以來，他不斷關(guān)注著滇池的情況，向有關(guān)部門寫信上萬封。許多人都說他是瘋子，他的家人也曾勸過他，但他一句意味深長的話有力的證明了他的正義行為：“不法分子在上面炸山采石，他們破壞的不是不僅僅是滇池，就是在殘害我的母親啊?！睆堈榈男袨榻K于有了回應(yīng)，20xx年1月14日，在國家相關(guān)部門的直接干預(yù)和當(dāng)?shù)卣呐ν苿酉?，滇池周圍的化工企業(yè)全部關(guān)閉。

一個普通農(nóng)民的樸素的行為似乎在向我們證明著什么，是啊，正義的力量是偉大的。我相信，只要國家加強監(jiān)管力度，我們樹立高度的責(zé)任感，用我們的實際行動去保護(hù)滇池，一個水草肥美。野生動植物的美麗的家園定會在不遠(yuǎn)的將來展現(xiàn)在我們的面前。

寫滇池的作文 篇9

迷人的滇池

我非常喜歡家鄉(xiāng)昆明的滇池，因為它無論何時都很迷人。

春天，陽光照在水面上，水面波光粼粼，好看極了，岸邊那悄悄開放著的花朵，給滇池編了個樸素的花環(huán)。春風(fēng)姑娘輕輕地吹拂著水面，滇池就泛起了層層波紋。水邊的柳樹輕輕地擺動著它們的手臂，向游客們打招呼。

天氣炎熱的夏天，滇池仍然非常美麗、迷人，水中映著雄偉的西山的倒影，非常壯觀。湖水是那樣清澈，清得能看到湖底青綠色的石頭和在水里游來游去的活潑機(jī)靈的小魚。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滇池好像沒有邊際，似乎和天連在了一起。你站在岸邊，偶爾會感受到一陣微風(fēng)吹來，涼爽極了。夜晚，你抬頭仰望著炫麗的星空，能看到點點繁星像一顆顆光彩奪目的珍珠掛在夜空中。你看，那些小星星正朝你眨眼睛呢！

秋天，滇池旁邊樹木的葉子紛紛落下，小松鼠在樹上上竄下跳，非常可愛。滇池的湖面上漂浮著一些漁船，漁夫們?nèi)鱿戮W(wǎng)，耐心地等待著魚兒游進(jìn)他們的網(wǎng)里。傍晚，魚兒滿倉，漁夫們滿臉喜悅，劃著他們的漁船回去了。這真是一派豐收的景象啊！

滇池的冬天與眾不同，它沒有刺骨的寒風(fēng)，也沒有漫天飛舞的大雪。它是溫暖的、熱情的。瞧！西伯利亞的紅嘴鷗不遠(yuǎn)萬里都飛來了。它們有的停歇在鏡子般光滑的湖面上，有的在滇池的上空盤旋。不時有一些游人逗弄著可愛的紅嘴鷗，構(gòu)成了一道奇特的人與自然和諧相處的美麗風(fēng)景！

這就是美麗迷人的滇池，這就是昆明的“高原明珠”。

寫滇池的作文 篇10

我去過好多好多的地方。其中，最喜歡的地方要數(shù)桂林了！

去年暑假的一天，我和爸爸媽媽坐了一下午的飛機(jī)，來到桂林已是晚上了，但仍然燈火通明，遠(yuǎn)處的一座座山峰在燈火的輝映下顯得格外秀麗挺拔。

第二天，我們向象鼻山出發(fā)了。只見有一座像大象一樣的大山立在河里，長長的鼻子伸進(jìn)水里像正在飲水的樣子。象背上長滿了樹木，郁郁蔥蔥，美麗極了。聽說這還有一個小傳說呢！很久以前，有一頭大象從天上逃了下來，在人間做了大王，幫附近的老百姓做了很多好事。但后來上天發(fā)現(xiàn)了這頭大象并派了天兵天將想要把它抓回去，他們斗了三天三夜，不分勝負(fù)。突然，天上飛來一把劍，把那頭大象定在了河里。時間一長，大象化成了一座山。后來的人們?yōu)榱思o(jì)念它，起了一個好聽的名字，叫象鼻山。

接著，我們又去了漓江。它像一幅美麗的山水畫展現(xiàn)在了我們面前，真是美不勝收啊！參觀的時候可以選大船和竹排，我們選擇的是竹排。因為坐在竹排上，能更清楚地欣賞到兩岸的風(fēng)景。竹排慢慢地向江里劃去，微風(fēng)吹來，水波蕩漾，像魚兒跳躍波動的水紋。看！那塊石頭像一只正要跳起的青蛙；連綿的山峰像八匹奔馳的駿馬；對岸的鯉魚掛壁石隱約可見。因為剛剛下完雨，遠(yuǎn)處的高山云霧繚繞，讓我驚嘆不已，仿佛行走在仙境一般。游到一半的時候，我們靠岸去了一個小島，島上有各種各樣的小吃，我們還在那里美餐了一頓呢！沒想到這時候天公不作美，江上突然下起了大雨，我們只好原路返回了陸地。

桂林真是美麗極了，像一幅美麗的畫，讓人們流連忘返。

最新精選：媽媽傘歪了作文范文匯集七篇

在平時學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情，寫作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。許多人寫出來的作文會有很多口水話，寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。那么有哪些優(yōu)秀的作文是能給我們參考的呢？下面是小編幫大家編輯的《最新精選：媽媽傘歪了作文范文匯集七篇》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

媽媽傘歪了作文(篇一)

雨，淅淅瀝瀝地下著，輕輕撫摸著大地。無情，卻又是這般柔情

六年前，我牽著媽媽細(xì)嫩的手掌走在這條小路上，那些坑坑洼洼的部位是我和媽媽愛的烙印。而此時頭頂上的那把小傘是我們愛的見證。年幼的我抬起那稚嫩大地小手試圖汲取些許雨水，無奈無論我把手伸得多長都沒有些許雨水。我下意識地往頭上望去大部分的傘都遮在了我矮小的身軀上!媽媽，傘歪了。我仰起臉對媽媽說道。

傘沒歪呀。媽媽用一種不容置疑的口氣對我說。媽媽，傘真的歪了!我固執(zhí)地說道，媽媽，您的肩膀都濕了!也許是風(fēng)大說罷，媽媽便沒有再理我。無奈當(dāng)時仍稚嫩的我沒有理解媽媽歪了的傘中的愛。

六年后，仍然是陰雨綿高中作文綿，仍然是行走在這條充滿愛的道路上，仍然是我和她。媽媽粗糙的單元作文手牽著我的手，此時我撐起的那把傘仍是我們愛的見證。媽媽似乎知道些什么，走到一半便抬起頭望著頭頂上的雨傘小小的傘大部分遮在她頎長的身板上。媽媽用手指了指頭上的那把傘：傘是不是歪了?我的語氣竟和當(dāng)年的她一樣：沒有啊!也許是風(fēng)大媽媽愣了一下，隨后臉上又露出那樣欣慰的笑，我想，她或許是回憶起幾年前的事吧，又或許是理解了我這把歪了的傘的深愛吧。淅瀝小雨中，兩個身影暴露著，一老一少，一大一小，雨水打濕了她們的半邊衣裳，而此時的心話題作文，卻是熱的

小的時候，母親照顧我;現(xiàn)在，換我來愛母親;將來，依舊是我來愛母親，孝敬母親。

記得曾經(jīng)看過這樣一句話無論是洋房還是瓦房，大鈔還是硬幣在孝的天平上，它們等值。是啊，有時候，需要的僅僅只是一把歪了的傘，一顆熱愛的心。

僅此，足矣!

媽媽傘歪了作文(篇二)

下雨時，如果你沒有帶傘，是誰冒著大雨跑到你的身邊給你打傘？是母親，是我們的媽媽！

那一天，“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”下課鈴響了，我整理好書包背在背上，走出了教室，來到了學(xué)校的大門口。突然，天空中下起了傾盆大雨，使我回不了家。我在門口焦急地望著這瓢潑似的大雨，心里想：媽媽，您趕快來接我回家吧！過了一會兒，我還是沒有看見媽媽，急得快要哭了。

突然，我看見了一個熟悉的身影，我心想一定是媽媽來了，于是我又走近了幾步，呀！真的是媽媽?！皨寢?！媽媽！”我開心地大喊。我跑了過去一頭撲進(jìn)了媽媽的懷里，傷心地說：“媽媽，您怎么才來呀？”媽媽和藹可親地說：“媽媽這不是來了嗎？”于是我們就一起回家了。

在回家的路上，我突然看見媽媽的半個身體淋濕了，我又抬頭看了看雨傘，對媽媽說：“媽媽，傘歪了?！笨蓩寢寘s說：“沒事，只要你不會被淋濕就好了。”我聽了媽媽的話，心里想：我以后一定會報答媽媽的。

漸漸的我長大了，可我小時候的諾言依然清楚地印在我的腦海中。有一天，我的媽媽要出門買菜，剛出門不久，就下起了大雨，于是我拿起傘飛快地跑出家門去找媽媽了。我在去菜市場的路上遇到了媽媽，我走到媽媽身邊給媽媽打傘，可媽媽卻說：“女兒，傘歪了，雨淋著你了?！蔽艺f：“媽媽，我沒事，您的身體才重要?！眿寢屝α耍鞘切牢康男θ?。

在下雨的時候，您是不是覺得傘歪了呢？對，那就是媽媽的愛。我們要留心觀察，懂得感恩。

媽媽傘歪了作文(篇三)

夜，是那么深沉，那么美麗，在這靜謐的夜里，我又想起了那件事。

那天早上，我像往常一樣去上課，因為天氣很好，我并沒有察覺到有異常，所以我沒有帶傘。最后一節(jié)課馬上下課了，天空中烏云密布。果不其然，不一會兒就下起了傾盆大雨。同學(xué)們紛紛討論起這場雨來。聽著雨滴在窗臺上的滴答聲和星星點點的議論聲。我的心里卻陣陣犯愁。下課了，我和大家排隊走出校門，我拿起資料，猛的向雨中跑去。這時候，這時候，我看見一個熟悉的身影─爸爸。我大喊著跑出去，卻摔了個狗啃泥。

爸爸連忙跑過來，把我扶起。他撐起傘，我們往家里走去。無意間，我看見爸爸的肩頭上出現(xiàn)了兩種深淺不一的顏色。我便說：爸爸，傘歪了，您沒有發(fā)現(xiàn)嗎？爸爸說，傻孩子，傘沒歪。我半信半疑的點點頭，又搖搖頭，我們繼續(xù)走著。我按捺不住心情，又說：爸，傘真的歪了。說完，爸爸便愣在那里，不過很快便給我一個準(zhǔn)確無誤的答案，傘沒歪！我從父親眼中看出了一種味道，那就是愛。我心里明白，爸爸是故意把傘舉歪，是因為我，都是怕我著涼、感冒，一切都是對我的愛。

月光如水，我收起回憶，憋住已墜的淚

媽媽傘歪了作文(篇四)

上午，爸爸帶我去二院看鼻炎。

走在路上，綿綿的冬雨細(xì)如蠶絲又多如牛毛，從半空中緩緩地飄落下來，落在臉上涼絲絲的，飄到眼睛上，讓你不得不瞇起眼。

爸爸撐著傘，傘總是不自覺地倒向我這邊，我提醒爸爸：“傘歪了?！卑职秩魺o其事地應(yīng)道：“沒歪，注意車輛?！?/p>

看完病，雨還在下，還是那么細(xì)那么密，如怨如訴的。

我是坐自行車回家的。爸爸騎車，我坐在后面撐傘。我擔(dān)心雨水打到爸爸臉上會迷住眼睛，就使勁把傘往前傾斜?！皞阃崃?，往后點?！卑职痔嵝盐?。我象征性地往后移了移，不一會又往前斜過去?！皞阃崃耍瑩踝∥已劬α??！卑职钟职l(fā)話了，我又把傘往上升了升。就這樣，我在爸爸的不斷糾錯和我屢錯屢犯中撐著傘回到了家。

到了家，發(fā)現(xiàn)爸爸還好只是兩只袖子有點小水珠，衣服前襟沒濕。可是爸爸二話不說立即脫下我的外套給我看。原來衣服的后背已經(jīng)布滿了小雨珠，都開始有雨滴往下淌了。

媽媽傘歪了作文(篇五)

叮鈴鈴放學(xué)了，我走出了教室。呀！下雨了，我沒帶傘，怎么辦呀？我對著這倒霉的天氣失望而著急地自言自語。

于是，我只有焦急地在教室門口等待著。等啊等啊，等了好久，也沒見一個人影來，我有點等不及了。忽然，我看見一個身影打著傘正向我這邊走來，該不會是媽媽吧？我在心里想著。

近了，近了，更近了我更加努力地瞪大我的米粒小眼。??！是媽媽！是媽媽！我激動地小跑到媽媽跟前，一下子撲到媽媽的懷里。媽媽疼愛地?fù)崦业念^，帶著幾許歉意地說：你等得急了吧！我因為有事來接你晚了。走吧，我們回家，媽媽給你做好吃的。聽到這話，我高興地?fù)ё寢尩难鼇y蹦亂跳。

走了一半的路程，我無意間抬起了頭，發(fā)現(xiàn)在我頭上的作文是那傘的深藍(lán)色，我把目光轉(zhuǎn)移到媽媽的頭上，上面一半是傘的深藍(lán)色，一半是灰色的天空。我情不自禁地說：媽，傘歪了。媽媽抬起頭看了看，笑著說：傻孩子，傘沒歪呀！可是媽媽的左肩分明濕了。

轉(zhuǎn)眼，我已上五年級了，個子已長到了媽媽的眉毛。

一天，又下雨了，我又沒帶傘，而我的眼睛在那花花綠綠的傘群中搜尋那把深藍(lán)色的傘。??！傘在那里！我向媽媽跑去。還是媽媽來接的我。在路上，我又發(fā)現(xiàn)傘歪了，仍然歪向了我。

媽，我來打傘吧！媽媽聽到這話，愣了一下，隨之就把傘給了我。

又是同樣的傘，又是同樣的下雨天，但打傘人卻不同。

孩子，傘歪了。我抬頭一看，果然歪了。我對媽媽微微一笑，依偎著媽媽，繼續(xù)向前走去

媽媽傘歪了作文(篇六)

下雨時，如果爸爸或媽媽來接你時，傘有沒有歪呢？你留心觀察過嗎？下面我就給您講一個故事。

一天，天氣突變，電閃雷鳴，不一會兒，便下起了傾盆大雨。李娜呆呆地望著教室外面，心里焦急地想：怎么辦？我沒有帶傘，而且媽媽今天還讓我自己回家！

“叮鈴鈴，叮鈴鈴?！狈艑W(xué)了，同學(xué)們陸續(xù)走出教室，撲在了他們的父母懷抱里，開心地回家了。李娜羨慕地看著同學(xué)和他們的父母離開的背影。李娜沿著屋檐，走到校門口，坐在了校門口的長椅上等著，希望媽媽能來接她。等來等去，李娜怎么都等不到媽媽，她急得都快哭了。一陣風(fēng)吹來，把一些豆大的雨點吹到了李娜的裙子上，她感覺很冷。她心想：媽媽怎么還沒來？是不是不來接我了？學(xué)校的人都走光了，只剩下李娜一個人坐在長椅上，繼續(xù)焦急地等媽媽的到來。

突然，雨幕中出現(xiàn)了一抹黃色，李娜心想：那不是媽媽的黃傘嗎？是不是媽媽來接我了？定睛一看，果然是媽媽來了。李娜激動地沖進(jìn)雨幕里，投進(jìn)媽媽的懷抱，興奮地說

：“媽媽，媽媽，您終于來接我了，我等了好長時間呢！”媽媽和藹地說：“家里面有點事耽誤了，所以來晚了。對不起呀，娜娜。”“沒事，只要媽媽來接我就行了，下了那么大的雨，我才不敢一個人回家呢！”這時李娜全然不知媽媽的后半身子已經(jīng)濕了。

走到半路上，李娜抬頭看到媽媽手中的雨傘歪了，就對媽媽說：“媽媽，傘歪了，如果雨淋到您身上的話，您會感冒的，快點把傘打正吧！”“沒事，總比雨淋到你身上好?！眿寢屍届o地說。這時李娜才發(fā)現(xiàn)，媽媽的右半身子和后半身子已經(jīng)濕了，李娜既心疼又感動。

漸漸地，李娜長到了15歲，上高中了。一天下雨了，她走出校門，看見母親依然像以前一樣在校門口接她。她輕輕地把傘接了過來，讓傘朝母親那兒傾斜，母親發(fā)現(xiàn)傘打歪了，著急地說：“快點把傘打正，雨水淋濕了你的衣服！”李娜笑了笑，平靜地說：“媽，沒事的?！钡珎阋廊煌嵯驄寢尅?/p>

下雨時，你有沒有發(fā)現(xiàn)傘是朝你那兒傾斜呢？因為愛太重了，所以傘才會傾斜。

媽媽傘歪了作文(篇七)

要說什么東西最珍貴，你們一定會毫不猶豫的說：成績、榮譽。權(quán)利而我要說的卻是母親的愛。

小時候，我體弱多病，經(jīng)常生病。有一次，爸爸外出了，我又剛好生病了。那天正好下著傾盆大雨，等了好一會兒還在淋淋的下個不停。媽媽只好抓起雨傘，抱著我跑向醫(yī)院。

一路上，老天好像故意跟我們作對似的，雨瘋狂地下著。我模模糊糊地看見那把雨傘像我傾斜過來。到了醫(yī)院，媽媽就忙著給我掛號、量體溫、查體溫忙得不可開交。我朝媽媽看了一眼，發(fā)現(xiàn)她滿身濕淋淋的，也不知道是雨水還是汗水

在我生病那幾天，媽媽無時無刻地照顧我，己經(jīng)兩天沒睡覺了。媽媽滿眼血絲，皺紋也不知道什么時候，已經(jīng)悄悄地爬上了媽媽的眼角。我對媽媽說：你已經(jīng)好久沒睡了，睡一會吧。媽媽搖了搖頭說：沒關(guān)系，你沒事就好。這時，我猛然發(fā)作文現(xiàn)在媽媽烏黑的頭發(fā)中，藏著一絲閃閃發(fā)光的銀發(fā)。這時，我愣住了，下一刻我的眼角中滾出幾顆閃閃發(fā)光的眼淚

媽媽的愛不僅僅是病痛中的溫暖，也是我成才路上的陪伴。

記得，我小時候去學(xué)吹笛子，媽媽送我起的，一到老師那里，我就吹起笛子。時間一分一秒的過去了，不知不覺中已經(jīng)過去兩個小時。吹完笛子出來，夜幕己經(jīng)降臨，街道兩旁的路燈己陸續(xù)亮了起來，我便加快腳步往家的方向走去。突然看見了在路燈下的一個瘦小的身影，在昏暗的路燈下顯得那么單薄。我走近原來是媽媽。媽媽為了不影響我練習(xí)，她又擔(dān)心我一個回家會害怕，她就到路邊去等我。日復(fù)一日，年復(fù)一年。我學(xué)會吹笛子了，但，我知道這是媽媽付出多少心血換來的。

突然，我想起岡察爾的名言：母親的愛，是永遠(yuǎn)不會枯竭的。

我愛你，媽媽。謝謝你給我愛和溫暖。

紙四年級狀物作文精選10篇

作文的重要性被每個學(xué)生都應(yīng)該高度重視起來，因為在寫作的過程中，不僅可以鍛煉思考能力，還能培養(yǎng)創(chuàng)造力。那么，哪些優(yōu)秀作文可以作為寫作的參考呢？很榮幸為您制作了一份名為“紙四年級狀物作文”的作文，希望您喜歡，歡迎您來到本頁繼續(xù)瀏覽！

紙四年級狀物作文【篇1】

天又來了，紅嘴鷗們又光臨昆明了。護(hù)國河畔，滇池，翠湖……只要有水的地方，都能看見它們的身影。

紅嘴鷗分為兩種，一種是白色的身子，灰色的翅膀，紅嘴，紅腳；一種是白色的身子，灰色的翅膀，黃嘴，黃腳，翅膀中間還夾著一些棕色。

它們吃食的時候可有趣了，但爭奪食物之時，它們可是不顧友情的。你把鷗糧往空中一拋，剎那間，紅嘴鷗們像一樣俯沖過去，然后準(zhǔn)確的把一顆食物銜在嘴里。它叼食的準(zhǔn)確度，就像用電子計算機(jī)計算過的一樣。

它們也很愿意為人類當(dāng)模特。當(dāng)喜歡攝影的游客向它們舉起相機(jī)時，它們總愛擺點造型，而且善解人意，知道游客要照相了。這時，你看它，它把眼睛一咪，嘴一張，翅膀微抬，欲做展翅飛翔樣，聽見“咔嚓”的聲音后，知道照好了，又換了一個“金雞獨立”的動作，又聽見“咔嚓”的聲音后，知道照好了，更得意了，竟把雙腳交叉，翅膀微微抬起，側(cè)過身子，昂首挺胸，睜著一對黑黑的大眼睛望著游客們，仿佛在說：“看呀，我多美，我是不是這個世界上看的模特？”

可愛的紅嘴鷗們吃飽了，它們有的飛翔在藍(lán)天上，有的靜浮于碧水之巔，有的站在大堤上，還有的仍不甘寂寞，繼續(xù)與游人玩耍。這場景真是：人鷗相聚，人鷗相戲。人在笑，鷗在叫，歡樂的游人們與千萬只紅嘴鷗和睦相處，這就是春城特有的一道風(fēng)景線，而紅嘴鷗們也仿佛在感謝熱情，好客而又善良的春城人民。

昆明人民的老朋友——紅嘴鷗，希望你們在這里吃好，住好，用壯的身體飛回你們的老家繁衍后代，來年再帶著你們的寶寶到昆明過冬。昆明永遠(yuǎn)是你們的第二故鄉(xiāng)！

（指導(dǎo)老師：陳翠仙）

紙四年級狀物作文【篇2】

母雞是個令人討厭的家伙。

它不像公雞，毛色亮麗、鮮明，而是暗淡的土黃色，真是丑極了!它的雞冠下垂，不像高傲的大公雞，雞冠挺拔，富有生氣。它從頭到腳，沒有一個地方值得贊揚，說它的叫聲像烏鴉，一點也不夸張。

正值暑假，我在奶奶家，吃好飯想睡一個香噴噴的午覺。我剛躺下就聽見那該死的母雞邁著雞步，叫個不停，一不留神，一屁股坐在地上，還不偏不倚地坐在一個水坑里。不一會兒，它又進(jìn)了屋，弄得屋子里一股臭味，我對它更是厭惡。

直到它孵出一窩小雞仔。

這天母雞照常呆在窩里，一動不動，仔細(xì)一看，原來它的翅膀下藏著三只毛茸茸的小雞，它們好似一個個毛絨絨的球團(tuán)，可愛極了!

這天，雞媽媽領(lǐng)著小雞在散步，忽然，一只兇巴巴的獵犬走了過來，母雞想都不想就沖向獵犬，它用嘴拼命的啄獵犬，可也因此而付出了代價，它被獵犬咬得傷痕累累，這使我徹底改變了我對母雞的看法。

原來母雞是有情感的，像我們?nèi)艘粯樱彩且晃挥袗坌牡?、對孩子無私奉獻(xiàn)的偉大的母親。

紙四年級狀物作文【篇3】

春天來了，大地開始變得綠意盎然，萬物復(fù)蘇。在這個季節(jié)里，有一種蔬菜非常值得我們關(guān)注，那就是春筍。

我記得一年前的春天，我第一次走進(jìn)了春筍的產(chǎn)地。一進(jìn)門就看到了一片密密麻麻的竹林。我感到非常好奇，原來春筍是從竹子里生長出來的??！

接著向前走，我看到了一個精美的花園，里面種著一些春筍。春筍很像一個小小的竹筒，仔細(xì)觀察會發(fā)現(xiàn)它的身上有一個個的鋸齒狀痕跡，看起來非常有趣。

在采摘的時候，農(nóng)民要用鐵錘輕輕敲擊春筍的底部，然后再用手輕輕一拉，春筍就會被拔出來。這個過程看起來輕而易舉，但卻需要農(nóng)民們精益求精，才能拔出好的春筍來。

回到家里，我第一次吃到了鮮嫩的春筍，真是好吃極了。它的口感很脆，稍微一嚼就化在了嘴里，香氣四溢。

我發(fā)現(xiàn)春筍還有很多的營養(yǎng)成分，比如說它富含蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物、維生素C、鈣、磷等等。不僅如此，春筍還有一定的藥用價值，能夠清熱解毒、潤腸通便，對預(yù)防便秘和腸道炎癥有一定的作用。

經(jīng)過這段時間的了解和學(xué)習(xí)，我深深地感受到，春筍不僅是一道美味的食品，更是一種獨特的文化和生態(tài)資源。我們應(yīng)該更多地了解和尊重它，保護(hù)它，讓生態(tài)環(huán)境更加的美好。

正是因為春筍的諸多優(yōu)點，它在中國的傳統(tǒng)文化中一直扮演著重要的角色。從古代的“三月三、賞春筍”到現(xiàn)代的“春筍節(jié)”，春筍猶如一個活生生的文化符號，展現(xiàn)出了人民對大自然的敬畏和贊美。

總之，春筍是一個非常特別的存在。它不僅僅是一種食品，更是一種文化、生態(tài)和符號。希望我們能夠更多地學(xué)習(xí)和了解它，從而讓我們的生活更加充實、美好！

紙四年級狀物作文【篇4】

我家養(yǎng)了一只可愛的波蘭兔。

我家的波蘭兔，它是灰色的。他的耳朵不平常的兔子那么長，他有著短短的耳朵，小小的鼻子，糯米球半的尾巴，四只小腿，水汪汪的大眼睛和小嘴巴。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去，他像一個小皮球，近看，像一個灰色的小毛球。你別看他那四只好像很笨重的小腿，如果走過去，他就，飛快地跑向另一個地方。如果沒有地方了，它就蹬一下腿就去了另一邊，我怎么捉也捉不住。經(jīng)過我的觀察，原來是它那靈敏的耳朵。只要你走一步，它的耳朵稍微動一下就知道你要干什么了。

它非常喜歡在我床上打滾，滾著滾著就睡著了。它睡覺的時候，有時會趴著睡，有時它會向左、右轉(zhuǎn)動那樣睡。有一次，我把一根蘿卜切斷給它吃，它竟然睡著吃，這件事令我大吃一驚!當(dāng)它吃完的時候它還問我拿，我本來想給它的，但是媽媽不給，我也沒辦法。它突然跳到床睡覺。它好像很不服氣的樣子，仿佛在說：“不給我那就算了，我先睡一會覺，別打擾我?！?/p>

我家養(yǎng)的這只波蘭兔，是不是很可愛呢?你也養(yǎng)一只吧!

紙四年級狀物作文【篇5】

“多多”是在我兩、三歲時養(yǎng)的，它一身黃毛，那時比我還要大很多！它是一只很乖的狗！我小時常常坐在它的身上……

“多多”它是很忠心的！它守在我家的后門（因為那里常常有很多人經(jīng)過），一見有人走過來或往我們家里看它就對著他（她）怒視和怒吼！

小時候我和弟弟、哥哥一起洗澡時，它總看著我們！還對著門外的人怒吼！好像在說：“我的小主人們在洗澡，你看什么？再看我可要咬你咯！”它總守在我們身邊！怕我們有危險……

我小的時候可能跟“多多”在一起多了，我特別喜歡狗狗！奶奶把它關(guān)在后門！我常常趁奶奶不注意的時候我把門打開，多多見我來了就往這里走，它進(jìn)來了，我總是摸它的下巴，它還常常舔我！但是奶奶看見了，又把它趕出去。過一會兒我開了門，它進(jìn)來了，奶奶趕它……我都不記得我開了多少次門了！

等我上了小學(xué)，我家恰好在我的學(xué)校里（那是學(xué)校沒建跑道，我家剛好在跑道上）！我一下課就帶著同學(xué)去我家看狗！“多多”見陌生人來了就只吼！但是一見到我就乖乖的搖尾巴，舔著我！同學(xué)們都很羨慕我家有只這么棒的狗！那時“旺財”（一只狗）也來舔我，同學(xué)看們到那小小的，瘦瘦的狗在撒尿，直笑了起來！但是我當(dāng)然不允許他（她）們笑啦！因為“旺財”也是我家的狗狗嘛！

我快上二年級時奶奶把“旺財”送人了！因為我們要搬家了，因為學(xué)校要建跑道！要我們搬家！他把我們家拆了，就在學(xué)校附近賠了一間三房兩廳的房給我們！那么“多多”自然也要走啦！我很不舍得！但是沒辦法，爸爸只要把它帶到我爸爸的農(nóng)場里了！

有一天，爸爸和一些人帶著多多上車！要把它送到農(nóng)場！它可乖啦！在車?yán)锊缓安唤?，不撒尿！等它想撒尿時，它就走到爸爸旁小聲的叫了下，示意：“我要上WC！”爸爸就開了車門讓上小便！它很快就上來了！還很乖的舔了下爸爸！到達(dá)目的地時，爸爸把它放在那！叫爸爸的下屬好好照顧那些狗（那里已經(jīng)有很多狗了）！包括“多多”……

沒過多久！很不幸！“多多”不見了，它可能是被人偷走了，再加上它人生路不熟！

得知“多多”不見了，我頓時就哭了，畢竟我們建立了很深的感情！“多多”它真是可憐！要是它不被送走就好了！現(xiàn)在我決定！長大一定要養(yǎng)一只黃毛狗！一定要……

紙四年級狀物作文【篇6】

我戀它的色。不像梔子花白得凄涼，也不像蛇目菊那般俗氣，它是一種神秘幽靜的藍(lán)，端的為一派優(yōu)雅。一瞥驚鴻，再見溫柔，經(jīng)久不忘。

妖艷嬌媚的花是夏花，夏花卻不僅限爾爾。

真正讓我中意的是藍(lán)色桔梗。

我戀它的色。不像梔子花白得凄涼，也不像蛇目菊那般俗氣，它是一種神秘幽靜的藍(lán)，端的為一派優(yōu)雅。一瞥驚鴻，再見溫柔，經(jīng)久不忘。

我愛它的形。五角星般的花瓣，是仙子打翻的一斛星斗遺落人間，似乎最與夜色相稱。在月光下，別的花都被隱匿了，惟桔梗渺小卻耀眼，仿佛空氣都彌漫著閃閃的星星碎屑，落在三維曲面的桔梗上，勾起心中久違的悸動。

我敬它的品。桔梗，向來是寂寞者，規(guī)整的花圃找不到它的影兒，只有尋著山坡溝畔去，或許會相逢。它們無依無倚，身形也瞧著纖弱，卻是無懼風(fēng)雨，亦耐嚴(yán)寒。它們嫻靜、淡泊、溫潤，內(nèi)里更是謙謙君子骨，素有“花中處士，不慕繁華”之美譽，真是當(dāng)之無愧。

生如夏花，愿若桔梗，曠野無邊，心存天地便不渺小，以怒放譜寫一行生命的寄語。

寫油燈的作文精選

寫作使我們認(rèn)識自己和世界的一種不斷更新的過程。借助作文可以表達(dá)內(nèi)心看待人、事和物的想法和感情。經(jīng)常寫作文可以提高我們的語文成績。高水準(zhǔn)的作文該如何來撰寫？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理，為你帶來的寫油燈的作文，歡迎學(xué)習(xí)和參考，希望對你有幫助。

寫油燈的作文【篇1】

在奶奶老屋的閣樓上，一張破舊不堪的桌子上依舊端正地擺著一盞光榮“退休”了的煤油燈。這燈外面罩著的玻璃早己發(fā)黃，上面積了一層厚厚的灰塵。別看這盞燈不起眼，它卻陪著爸爸度過了艱苦而又快樂的少年時光。 每當(dāng)夜幕降臨時，這盞燈就被點亮了，黃豆大的火苗，閃爍不定，昏昏暗暗。那微弱的燈光，一閃一閃的，真比螢火蟲強不了多少，看書時必須得湊得近一些。

然而，它又像個嬌羞的少女，不允許人靠得太近。要是誰不小心“越雷池”一步，它就會毫不留情地懲罰你，讓你出盡洋相。 有一次，我那正在看書的爸爸把燈芯拔高了些，便湊在燈旁聚精會神地看起了書，忽然，一股刺鼻的怪味直鉆小叔鼻里，當(dāng)小叔抬頭正要問爸爸時，哎呀!不妙!只見爸爸額前的一縷頭發(fā)變成了焦黃色，還帶著小卷卷。小叔急忙連比帶劃地向爸爸“報警”，爸爸一臉茫然，放下書拍手一摸，焦黃的頭發(fā)灰燼馬上從額頭飄落下來，全家人大笑不已。

一天傍晚，爺爺戴上老花鏡，捧著一份新買的報紙，就著煤油燈，正讀得津津有味。不知不覺中，天越來越黑?！斑?我怎么看不見報紙上的字了?”爺爺發(fā)話了，爸爸、小叔聞聲望去，不看還好，一看差點反下巴笑掉了!原來爺爺?shù)睦匣ㄧR被煤油燈熏黑了，看上去讓人覺得有“國寶”的嫌疑了。家人又是樂得直喘不過氣來……奶奶嘆口氣說：“唉，如果有盞不燒焦頭發(fā)、沒有濃煙，而又亮堂堂的燈該多好啊!” 如今，奶奶的心愿早已實現(xiàn)多年了，煤油燈早已完成了它的歷史使命，光榮地“退休”了，替代它是的亮堂的、各式各樣美輪美奐的燈具。一到晚上，街道廣場華燈璀璨，即便是普通人家也是里里外外燈火通明，奶奶高興得整天樂呵呵的! 前些年，爸爸特地把奶奶從老家接到縣城。除夕之夜，爸爸帶她老人家逛街。

老人家念念不忘的是大街上那些五彩繽紛的、彩虹般的霓虹燈，一閃一閃的，像天上調(diào)皮的星星在眨眼，太美了! 但是，節(jié)儉的奶奶還是不舍得丟掉古老昏暗的煤油燈。她說，這盞煤油燈是我們的傳家寶!看著它，你們才會憶苦思甜! 的確，昏暗的煤油燈訴說著老一輩的故事，而多姿多彩的燈具閃耀著新一代的幸福!

寫油燈的作文【篇2】

“家是最小國，國是千萬家……”一首《國家》唱出了國與家的緊密關(guān)系?？梢哉f，家國情懷自古就是中華民族最深沉的情感。每個人的生活都與家國的發(fā)展緊密相連，家國情懷已經(jīng)積淀為中華民族深沉的心里底色。我們每個人都和祖國有著千絲萬縷、不可分割的關(guān)系。小家的幸福是祖國和諧發(fā)展的體現(xiàn)，個人的努力是祖國繁榮發(fā)展的動力。隨著祖國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，你的生活有了什么新變化？這些新變化給你帶來了什么樣的感受？快快拿起筆書寫家鄉(xiāng)的新變化、新氣象、新風(fēng)貌，抒發(fā)自己熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛生活的情懷吧！

小時候，我總追著奶奶，讓她給我講故事、做玩具。仿佛奶奶身上有一個哆啦A夢的神奇口袋，里面永遠(yuǎn)裝滿了新奇的玩意兒。

我印象最深的就是奶奶自制的煤油燈。也許在很多大人看來，煤油燈并沒什么神奇之處，但是再怎么普通、古舊、沉悶的事物，入了孩童的眼睛，立馬就變得生動活潑了。

記得有一天，我在找東西的時候，在一個儲物柜里發(fā)現(xiàn)了一個煤油燈，便拿去給奶奶看。

奶奶看見煤油燈的時候眼睛亮晶晶的，回憶的潮水漫過她的心頭。她告訴我，她讀書的時候還沒有通電，各家各戶也都很窮，為了省錢，大家都用自制的煤油燈來照明?！澳棠?，我們點上煤油燈好嗎？”我纏著奶奶問。“這盞燈已經(jīng)壞了，我再做一盞吧！”奶奶說完便開始動手了。她先問我要了一個用完了的墨水瓶，然后又到她房間仔仔細(xì)細(xì)地翻找著她那個老舊的抽屜。

不一會兒，奶奶從房間里出來了，她手里捧著一小片鐵皮，一點納鞋底用的碎布頭，興致勃勃地拉著我去找爺爺要煤油。也許是我眼神中閃爍著的好奇，點亮了奶奶心中那遙遠(yuǎn)的記憶之光。她就像個孩子一樣認(rèn)真、執(zhí)著、興奮、熱切地向我展示著制作煤油燈的步驟：碎布搓成繩，鐵皮卷成管狀，煤油慢慢倒入瓶中，細(xì)繩穿入鐵皮管，浸潤在煤油里，一氣呵成！“你看，這個就是煤油燈了！當(dāng)年我們晚上可全靠它照明，它在哪兒，一家人就圍在哪兒。”奶奶動情地說著，她的神情變得柔和了許多，那一刻，她仿佛回到了那個既充滿歡聲笑語又寂寞惆悵的歲月。那些歲月隨著時間的打磨，應(yīng)該日漸豐腴、愈發(fā)厚重了吧?！澳棠蹋禳c亮它！”我拍手大叫?！安恍?，得等到天完全黑下來的時候再點?！蹦棠塘x正詞嚴(yán)地拒絕了滿心歡喜的我。

我無比失望又懷揣期盼，終于挨到了晚飯后。奶奶把桌子收拾干凈，用抹布反復(fù)擦了好幾遍，桌面都能映出人的影子來了。只見奶奶雙手捧著那盞煤油燈，放在了桌子正中間，然后關(guān)掉所有的電燈，才點燃了它。“奶奶，它怎么一點兒也不亮？借著它的光我都看不清東西?！蔽沂翗O。奶奶卻笑了，說道：“對呀，可是在以前，就是這樣豆大的火光照亮了我們的生活，照亮了無數(shù)學(xué)子心中的夢！你生在條件這樣好的時代，要好好珍惜！”說完，她走到門口，按下電燈開關(guān)把燈打開，屋子里一下明亮如白晝。我看著那盞煤油燈，陷入了沉思。

社會在進(jìn)步，科技在發(fā)展，時光卻不能倒流，有些事物漸漸淡出了人們的視野，雖然它們沒有可能被重新拾起，但它們不應(yīng)該被人們遺忘，因為那是心靈的寄托。不忘初心，方得始終。

寫油燈的作文【篇3】

俗話說：兒多母苦，子多父勞。父親生來身材矮小，體弱多病，加上為兒女們的生計奔波，挨饑受餓，中年時便落下胃病，常常是痛得死去活來。家上家窮無錢醫(yī)治，有人說父親這樣活不到50歲。

父親又怕餓，又怕累，母親總是盡力照顧著父親，重活累活總是自己做，就連生產(chǎn)隊包給父親挑的草頭，也是母親幫挑一半。窮家小戶生活清苦，母親總是變著花樣為父親做點可口的飯菜，每天還千方百計為父親弄點“消夜“。

記得在一個風(fēng)雨交加的夏夜，我被雷聲驚醒，起身坐在床上，我看見母親還坐在那盞油燈下，用家里的手碓窩似舂似搟的舂著什么，好奇的問：“媽，你在干什么？“母親說她在舂麥麩，想舂點細(xì)麩面，好為父親做一點消夜的面糊糊。

風(fēng)吹著那盞小小的油燈，燈光忽閃忽閃的，更加昏暗。媽媽那頭銀絲不時飄到她那消瘦的臉頰上，更顯得母親衰老。我不禁流下淚來。

父親在母親的精心照顧下，闖過了一道道鬼門關(guān)，堅持到60歲才離我們而去。

母親多給了父親十幾年的生命。

苦熬苦撐了幾十年，兒女都長大了，成家了，就業(yè)了，有了自己的兒女，可母親仍然為兒女們操心著，算計著。

我勸她到街上來和我們一起居住生活，她說：“街上什么都靠買，要錢花呢!不去不去。”堅持要和兄嫂們一起生活在鄉(xiāng)下。

村里通電了，兄嫂給她的臥室裝了個40瓦的電燈泡。她說：“1度電1塊多錢貴著呢？我老婆子點個油燈鋪個床睡覺就行了，又不干什么，點電燈干啥？”硬是不用電燈，仍舊用著她那盞小小的油燈。

那年秋天，我做了個胃切除手術(shù)，單位讓我休息半年，我想陪陪母親，就回到了老家。

中秋節(jié)那天，天氣不好，無月可賞，吃罷晚飯和母親敘了會家常，有些疲勞就睡了。一覺醒來，我看見母親依舊點著那盞小小的油燈。昏暗的燈光下，母親那佝僂的脊梁像一輪滿滿的半月，披散的頭發(fā)遮住了她的大部分面頰，她默默坐在一張矮椅上，目光定定地

盯住面前那個小柴爐上冒著絲絲棗兒香霧的瓦罐，隱隱燈光中活像一尊雕像。

“媽，快半夜了，你還在那兒煮嘛？”我望著母親那半月似的背影輕輕問著。

“兒??！你的胃剛切除，不能吃干的，不能吃多，我給你熬點棗粥，等會你把它喝了我就去睡?！眿寢屧捓餄M是憐愛與憂傷＿＿為我這個兒子。

本想回家陪陪母親，反而累她擔(dān)心受累，我的淚珠豆粒似的順著眼角滾到了枕上。

母親一生普通，母親一生平凡，但母親一生勤勞，殫精竭力，把她一生的愛獻(xiàn)給了長輩，獻(xiàn)給了丈夫，獻(xiàn)給了兒孫，尤如她那盞絲絲不滅的油燈。

寫油燈的作文【篇4】

那年月，我們的夜自習(xí)主要是在小油燈下進(jìn)行的。

我上五年級的時候，夜自習(xí)是每夜都要上的，因為五年級已是小學(xué)的畢業(yè)班了。鄉(xiāng)村經(jīng)常停電，吊在教室里的那盞燈泡也幾乎成了擺設(shè)，所以我們每個同學(xué)都有一盞屬于自己的小油燈，自習(xí)時擺在自己的桌面上，晚上回家時則罩上一個紙糊的燈罩，為漆黑的夜路照明，所以我們都非常珍惜自己的小油燈。

我的小油燈是父親花了一個晚上的時間做成的。不知父親從那里找到一個青花的小瓷瓶，金屬的蓋子配上一截廢鋼筆管子裝上紙質(zhì)的燈芯，很是惹得其他的同學(xué)羨慕，所以我也非常珍惜。

那一夜是張老師的自習(xí)課，他在教室里來回轉(zhuǎn)著輔導(dǎo)功課。我的同桌張小毛天生不安分，他用一截紙卷成一根小棍不停地搔我的后頸，起初我并不想理他，可他一再的招惹使我終于忍不住回了他一拳，其他同學(xué)是聽到張小毛的叫聲而望我們的，張老師也是，這時的張小毛抄起一本書向我砸來，我躲了一下，書砸在桌子上，我的小油燈，我那青花小瓷瓶做成的小油燈一下子失去了它應(yīng)有的光輝，倒在桌子上滾了幾圈后又掉在地面上，青磚鋪成的地面隨即響起一聲清脆的聲音，教室里便彌漫一種煤油嗆人的氣味，我楞了一下，隨即悲憤涌上心頭（真的，那種感覺比書砸在我的身上還要痛得多），我一把揪過張小毛，就要把拳頭砸在他的身上，張老師趕過來制止了我們。他把我倆喊出了教室批評了我們，張小毛又向我道了歉，但我心里始終無法原諒他。

第二天一早，張小毛給我送來一盞小油燈，青瓷花紋的小油燈，簡直就是我那盞的翻版，我不知張小毛究竟用了什么神法鬼法竟找出與我的小油燈這么神似的小瓶來，便一下子原諒了他，我們和好如初。

二十年后的那個初秋，站在張老師病危的床前張小毛向我講述了這個埋在心里二十年的秘密：原來那夜的夜自習(xí)后張老師憑依稀的記憶，敲了好幾家鄰居的門，終于找到了這樣的小瓶，連夜給我做了這樣的一盞小油燈。雖然相隔二十年，我還是無法控制那不爭氣的淚水，張老師卻笑了：你現(xiàn)在也是老師了，相信你也會這樣做的。

是的，我也會這樣做的，因為我也是老師，我望著張老師點了點頭。

寫油燈的作文【篇5】

我的家鄉(xiāng)，一到農(nóng)歷十月，莊稼早已收割完了，糧食也都基本歸倉了，就到一年中難得的農(nóng)閑時間。忙碌了一年的人們，可以利用這段時間好好的休息了，這個時候的母親卻仍在忙碌著。

冬天農(nóng)閑的時候，白天母親還得籌劃家務(wù)，晚上就開始為一家人做鞋子了。我小時候，家鄉(xiāng)還沒有拉上電，每家還在用油燈照明。在灰暗的燈光下，母親給我們做了一雙雙，耐穿而愜意的布鞋。一只只鞋底兒，一只只鞋面兒都傾瀉了母親的心血。多少個深夜，從夢中驚醒的我，看見母親盤腿坐在炕頭，身子微微的向前傾斜，手中的針線在鞋底上往返的穿梭著。每當(dāng)發(fā)現(xiàn)我醒了時，她會回頭笑著對我說“你先睡吧，媽就把這幾針拉完了。”那時候的母親，已是快五十歲了，頭發(fā)已是花白，臉上也充滿了皺紋。

我長大以后，一想起母親，面前首先浮現(xiàn)出的是冬夜油燈下的畫面。小時候的我，穿戴母親做的鞋子不知道珍惜，也想不到母親的辛勞，現(xiàn)在想起來真是心酸。人們常說，報慈母恩?？蓪ξ疫@個闊別家鄉(xiāng)的游子來說，能為母親做的事，其實是太少太少了。每當(dāng)孤燈夜下，我獨自一人時，一想到母親，不由得會潸然淚下。

我不知道用什么樣的言辭來表述，對母親的感恩之心，也不知道用什么方式去答謝偉大的慈母之愛，我的心中只永遠(yuǎn)深藏著，冬夜油燈下母親的那個畫面。

寫油燈的作文【篇6】

停電了，出租屋里一片漆黑。我點燃一根臘燭，黃豆般大小的微弱火光在黑暗的包圍中搖曳著、掙扎著。燭光中，我的眼前又浮現(xiàn)出多年未歸的故鄉(xiāng)，那位于湖南耒陽的一個小山村。在一間青磚黑瓦的小屋里，窗外是無邊的寒冷的夜與凜冽的風(fēng)，一盞正在燃燒的煤油燈散發(fā)出昏黃的光來。燈下，我和我的父親、母親還有哥哥正圍坐在一起談笑著。父親飽經(jīng)風(fēng)霜的臉時而微笑，眉心一條清晰可見的“八字”皺紋里擠出了快樂；時而緊皺眉頭，心頭的結(jié)久久不能釋懷。青絲里的白發(fā)也在燈光的撩動中若隱若現(xiàn)，顫栗著，訴說著……

生育我的小山村屬于比較偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)土，直到八十年代末尚未通電，家家戶戶都點著煤油燈照明。鄉(xiāng)親們通常所用來驅(qū)趕黑暗的煤油燈有三種。一種被稱作“馬燈”：用鐵制成，中間有一個圓玻璃罩，下部是盛油的底座，上部為透氣孔。圓罩里有一個可自由調(diào)節(jié)火光大小的火芯。鄉(xiāng)親們可以提著它到外面行走，不會被風(fēng)吹滅。第二種稱作“臺燈”，比馬燈簡單，亮度也不如馬燈，只是一個高玻璃底座上罩著一個薄薄的如葫蘆般的玻璃燈罩，燈罩里是可自由調(diào)節(jié)火光大小的火芯。這種燈一般只有村干部或文化人才用得著，如村支書、村主任以及民辦教師之類。我家所用的煤油燈最簡單，不僅比臺燈矮小，而且火光也小，并且火芯*露在外面，沒有玻璃罩子罩著。父親說，有這樣的亮度就夠了，“你們想想，一年三百六十五天，可以節(jié)省不少的煤油呢！”

冬季的夜是寒冷而漫長的。我家的屋后是一座立滿青松的山頭，不時傳來呼嘯的北風(fēng)刮過松林的“沙、沙”聲；屋旁的小溪，在此時水也大了起來，“嘩、嘩、嘩”地一夜響個不停，在寂靜的山村里特別清晰入耳。我們與父親圍坐在桌前，桌下是畏畏縮縮的炭火，桌面上擺著一盞布滿油漬的煤油燈，豆大的柔弱火光在昏黃中顫栗著，好像也怕冷一般。農(nóng)村本來生活單調(diào)，在這夜燈瞎火的冬之夜，更是無甚活動可搞。我們吃完晚飯后便在一起閑聊，以此來打發(fā)這漫漫長夜。

這時，父親通常會點燃一支“喇叭”狀的紙煙或廉價的香煙，“叭嗒、叭嗒”地吸著，煙霧與昏黃便在他布滿皺紋的臉上嬉戲。這時的父親，也不過四十來歲的年紀(jì)，但白發(fā)已早早地從青絲里鉆了出來。但是此時的他，會露出平日里難見的輕松或微笑。不過，父親與我們的閑聊，絕少會說一些無謂的笑話與閑話，他總是自覺或不自覺地將話題引入以他所要說的領(lǐng)域。如今細(xì)細(xì)歸納，當(dāng)年父親對我們的言傳身教居然是全面的，幾乎包括了文、史、哲等多門學(xué)問。

寫油燈的作文【篇7】

寫給母親病逝十周年

___題記

一個粗糙的泥燒土蝶，一根細(xì)細(xì)的棉線燈心，一碟淺淺的木梓油，加上一泥捏的干泥座，就構(gòu)成了一個小小的油燈。燈光雖然比螢火亮不了多少，但它點燃的是一生對親人的切切關(guān)愛，濃濃深情。

（一）

那是個北風(fēng)呼嘯，大雪亂舞的夜晚，母親把那盞小小的油燈悄悄的放在奶奶的床頭，自己坐在燈下為奶奶縫著過年的衣服。

年輕的時候奶奶因為積勞聲成疾，留下了不治的病根。老來每到冬天就臥床不起，母親要一直伺候她到第二年春暖花開。

奶奶迷迷糊糊一覺醒來，發(fā)覺自己的床頭還亮著燈，心痛得在心里罵著自己：“老糊涂，又遭兒媳的“。準(zhǔn)備起身去吹燈時，發(fā)現(xiàn)母親還在燈下忙碌，一股憐惜的淚水禁不住流了出來：“兒啊，都大半夜了，不去睡，還守著我這個老婆子干什么？“

母親見奶奶醒了，接過奶奶的話說：“媽，話不能這么說，養(yǎng)兒防老，你病了，兒媳照顧你是應(yīng)該的，有不，你娶媳婦干嗎？……等一會兒，我伺候你＇起夜‘（方言：夜間起床解手）后就去睡“。

母親不識字，說不出華麗的詞句，但她的話字字實在，句句讓人感動。

在那盞油燈下，母親伺候奶奶一冬又一冬，一春又一春，哪怕她自己亦是兩鬢染霜，兒孫滿堂。

奶奶活著的時候總是笑呵呵地對人說：

“我這媳婦，不是閨女，可親過閨女!“

寫油燈的作文【篇8】

它點亮了我心中整個童年

——題記

在我小時候，還沒有搬家的時候，陪伴我的是屋里照亮我都油燈。

晚上，油燈照亮了整間老屋，也照亮了我，看著油燈，我感受到了它的每晚堅持工作時的努力，和照射出的溫暖，在它的燈光里，我的心，覺得是那樣溫暖，那樣安全。

每當(dāng)我睡著時，看油燈卻依然亮著，屋外可以說是伸手不見五指，而屋內(nèi)卻是亮堂堂的，我的童年是明亮的，也是快樂的，每當(dāng)我害怕黑夜時，那盞油燈默默無聞的貢獻(xiàn)著，保護(hù)著我，讓我不在害怕，讓我安心入睡。

它一直在窗臺上擺放著，油燈上落滿了灰塵，風(fēng)一吹，灰塵就會飄得滿屋都是，母親很討厭它，母親經(jīng)常說，現(xiàn)在都已經(jīng)不太需要它了，要不把它給扔了吧！

在我的苦苦哀求下，母親終于同意留下油燈了。每當(dāng)逢年過節(jié)時，我都把它擦干凈掛起來。因為它代表的是我心中的歷史。

慢慢的科技發(fā)達(dá)了，油燈被徹底遺忘，看著陪伴我很久的油燈被扔進(jìn)了垃圾桶，我很是傷心，因為那盞油燈不同別的燈一樣，它就算是在自己輝煌的時候，也不耀武揚威，一直為我們帶來便利，即使被拋棄，卻依然堅持守在崗位上。

油燈已經(jīng)被拋棄。我也明白了無論什么東西都有自己的價值所在，就像蠟燭，一些已經(jīng)被我們所拋棄的舊物都非常希望得到我們的重視。

寫油燈的作文【篇9】

今天，我看了《最美南京》這本書，感覺十分好。

令我喜歡的是此書有許多小故事，如《去年的樹》、《買手套》、《紅蠟燭》、《蝸?！返?。我最喜歡的是《爺爺?shù)拿河蜔簟愤@一篇。這一篇主要講東一和小朋友們玩捉迷藏時，無意中翻出一盞煤油燈。他以為是早年用的步槍，而爺爺卻告訴他這是一盞與自己有關(guān)的煤油燈。爺爺說，最早他靠著賣煤油燈生活，突然有一天，電燈這個新事物出現(xiàn)了，煤油燈逐漸被電燈代替。在這過程中，他排斥電燈這個時代發(fā)展產(chǎn)生的新事物。最后，爺爺意識到自己這樣做不對，于是接受了電燈這一個新事物。

這個故事告訴我們，要適應(yīng)時代的發(fā)展，不能頑固守舊。這個故事讓我聯(lián)想起我們生活在“互聯(lián)網(wǎng)+”時代，如果固步自封，就可能寸步難行。例如，假如你不能接受網(wǎng)上購買車票，認(rèn)為支付寶不安全，那么你只能比別人多花幾倍時間排隊購票。

我們生活在數(shù)據(jù)信息時代，只有努力學(xué)習(xí)，開放心態(tài)，接受時代的變化，才能更好地享受生活。

寫油燈的作文【篇10】

停電了，出租屋里一片漆黑。我點燃一根臘燭，黃豆般大小的微弱火光在黑暗的包圍中搖曳著、掙扎著。燭光中，我的眼前又浮現(xiàn)出多年未歸的故鄉(xiāng)，那位于湖南耒陽的一個小山村。在一間青磚黑瓦的小屋里，窗外是無邊的寒冷的夜與凜冽的風(fēng)，一盞正在燃燒的煤油燈散發(fā)出昏黃的光來。燈下，我和我的父親、母親還有哥哥正圍坐在一起談笑著。父親飽經(jīng)風(fēng)霜的臉時而微笑，眉心一條清晰可見的“八字”皺紋里擠出了快樂；時而緊皺眉頭，心頭的結(jié)久久不能釋懷。青絲里的白發(fā)也在燈光的撩動中若隱若現(xiàn)，顫栗著，訴說著……

生育我的小山村屬于比較偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)土，直到八十年代末尚未通電，家家戶戶都點著煤油燈照明。鄉(xiāng)親們通常所用來驅(qū)趕黑暗的煤油燈有三種。一種被稱作“馬燈”：用鐵制成，中間有一個圓玻璃罩，下部是盛油的底座，上部為透氣孔。圓罩里有一個可自由調(diào)節(jié)火光大小的火芯。鄉(xiāng)親們可以提著它到外面行走，不會被風(fēng)吹滅。第二種稱作“臺燈”，比馬燈簡單，亮度也不如馬燈，只是一個高玻璃底座上罩著一個薄薄的如葫蘆般的玻璃燈罩，燈罩里是可自由調(diào)節(jié)火光大小的火芯。這種燈一般只有村干部或文化人才用得著，如村支書、村主任以及民辦教師之類。我家所用的煤油燈最簡單，不僅比臺燈矮小，而且火光也小，并且火芯*露在外面，沒有玻璃罩子罩著。父親說，有這樣的亮度就夠了，“你們想想，一年三百六十五天，可以節(jié)省不少的煤油呢！”

冬季的夜是寒冷而漫長的。我家的屋后是一座立滿青松的山頭，不時傳來呼嘯的北風(fēng)刮過松林的“沙、沙”聲；屋旁的小溪，在此時水也大了起來，“嘩、嘩、嘩”地一夜響個不停，在寂靜的山村里特別清晰入耳。我們與父親圍坐在桌前，桌下是畏畏縮縮的炭火，桌面上擺著一盞布滿油漬的煤油燈，豆大的柔弱火光在昏黃中顫栗著，好像也怕冷一般。農(nóng)村本來生活單調(diào)，在這夜燈瞎火的冬之夜，更是無甚活動可搞。我們吃完晚飯后便在一起閑聊，以此來打發(fā)這漫漫長夜。

這時，父親通常會點燃一支“喇叭”狀的紙煙或廉價的香煙，“叭嗒、叭嗒”地吸著，煙霧與昏黃便在他布滿皺紋的臉上嬉戲。這時的父親，也不過四十來歲的年紀(jì)，但白發(fā)已早早地從青絲里鉆了出來。但是此時的他，會露出平日里難見的輕松或微笑。不過，父親與我們的閑聊，絕少會說一些無謂的笑話與閑話，他總是自覺或不自覺地將話題引入以他所要說的領(lǐng)域。如今細(xì)細(xì)歸納，當(dāng)年父親對我們的言傳身教居然是全面的，幾乎包括了文、史、哲等多門學(xué)問。

為人處世，是父親常說常新的一個話題，他經(jīng)歷過的時代多，閱歷豐富，又喜歡與村人交往，很多人情世故，他隨口都能說出一大把。而我們對這些又頗有興致，不僅易聽易懂，而且都是真人真事，覺得生動有趣。其時，他正好手上有一本發(fā)黃的線裝書，書名曰：《增廣賢文》。此書已嚴(yán)重磨損，黃紙已發(fā)毛，字為毛筆豎寫并多繁體，不知是那朝那代遺傳下來的手抄本了。父親原本只有小學(xué)四年級的學(xué)歷，再加上《增廣賢文》的微言大義與字多為繁體，父親在給我們解讀時便會出現(xiàn)幾多的誤解。如“相識滿天下，知心能幾人？”父親的解讀是：“天上的‘相子’（我們方言管星星叫相子）整個天上都是，但知心的人又有幾個呢？”此時，我讀小學(xué)，哥哥已讀初中，對父親的一些常識性的誤解已能分別，但大多數(shù)時候，我們都是笑而不言，因為我們覺得父親的誤解也很有意思，很能結(jié)合實際，似乎比書上的本意還來得有趣味。父親總是能夠瞧根據(jù)他的思想觀念以及處世為人的準(zhǔn)則來賦予《增廣賢文》新的“內(nèi)涵”，真是活學(xué)活用，與時俱進(jìn)呀！所以，父親對《增廣賢文》內(nèi)容的誤讀，我們卻能夠熟記于心，至今也還記憶猶新，而學(xué)校里的老師所講過的許多冠冕堂皇的道理，我早已忘到九宵云外去了。

然而，如果是父親當(dāng)天剛剛做完小買賣回來的晚上，便沒有了這般輕松而有趣的閑聊了。這樣的晚上，見到的只是煤油燈下父親認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)甚至憂慮而眉頭緊皺的面孔了。父親為了全家的生計與我們兄弟的學(xué)習(xí)等費用，一年到頭奔波忙碌。這寒冬里，本已是農(nóng)民的“冬眠”季節(jié)，可當(dāng)很多的鄉(xiāng)親們都是在溫暖的被窩酣睡或在暖洋洋的炭火前拉家常、打撲克之時，父親卻已在東方尚未露白之際，冒著寒風(fēng)冷雨或紛飛的大雪上路了，他要趕到二十幾里開外的集市上去買一擔(dān)鴨蛋并在天黑時分趕回來。中午連兩毛錢的米粉都舍不得吃，可這一路上他要走過多少泥濘、爬過多少山坡呀！在當(dāng)夜的夢鄉(xiāng)里，我多次聽到父親止不住的咳嗽聲。第二天，父親又是天色未白趕緊上路，將買進(jìn)的鴨蛋挑到十來里遠(yuǎn)的集市上出售。如果在路上，一步?jīng)]邁穩(wěn)，摔倒在地，不僅勞動白費，而且血本無歸?，F(xiàn)在想想，當(dāng)年在泥巴路上擔(dān)著一百多斤重物、氣喘吁吁的父親，還得承受多大的心理壓力？！

售完鴨蛋回來，通常已是夜幕深沉了，這時父親也顧不上吃飯，甚至顧不上擦掉土布衣褲上濺滿的泥水，就一頭鉆到煤油燈下，清點起當(dāng)天的帳目來。這樣的時候，父親的臉是臘黃臘黃的，沒有一絲血色，這是整天的饑寒交迫在他臉上留下的杰作；父親眉頭緊皺，深深的皺紋里填滿了擔(dān)憂與緊張。我們都很“識趣”，知道這時的父親是不能打擾的，只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著。只見父親從衣服的里三層掏出一把錢來，各種面額的都有。他用控制不住的顫動的手先將一張張紙幣按面額分開：五十元的放一疊，然后是十元的放一疊，再是五元、二元……直到五分的。分好之后，父親先將此次買賣的本錢拿出來，再數(shù)剩下的錢。有時剩下的錢太少，父親會連聲嘆息；有時發(fā)覺數(shù)目不對，父親便會一遍又一遍的清點，直到滿意為止。但只要沒有虧本，父親在清點完之后，還是會露出幾許笑容，盡管笑容里充滿了無奈與嘆息。

寫油燈的作文【篇11】

周末，我和爺爺一起打掃衛(wèi)生時，在墻角處發(fā)現(xiàn)了一個墨水瓶。這個墨水瓶有點“怪”：瓶口上有塊鐵片，鐵片上還有一根細(xì)管。我十分好奇，拿起來問爺爺：“這是什么東西？”爺爺看了看，笑著說：“去問你爸吧，這可是他的寶貝呢！”“這算什么寶貝?！蔽矣悬c納悶，就跑去問爸爸。

看到這東西，爸爸的眼睛一亮，立刻用雙手捧住了它，仔細(xì)地打量著，真像幾十年沒見的老朋友。爸爸說：“這是一盞煤油燈，正是它伴隨了我整個童年。”原來，在爸爸小時候，家里經(jīng)常停電，于是爸爸就自己做了個“燈”。他找到一塊小鐵皮，把中間打上孔，穿過一根用鐵皮卷成的細(xì)管，從細(xì)管中穿上棉繩，然后插入充滿煤油的墨水瓶，一個簡易的煤油燈就制成了。每當(dāng)晚上停電時，爸爸就點上那盞煤油燈開始寫作業(yè)，而爺爺、奶奶則借著微弱的燈光做家務(wù)。后來爸爸上了初中，在學(xué)校住宿，晚上上自習(xí)時也經(jīng)常停電，爸爸又將他的“寶貝”帶到了學(xué)校。那時農(nóng)村都比較窮，像爸爸這樣帶煤油燈的同學(xué)還有不少。由于油煙比較大，一個晚自習(xí)下來，每個人的小鼻孔都熏得烏黑，但大家都感到很開心。就這樣，煤油燈陪著爸爸讀完了小學(xué)、初中。

難怪爸爸對它這樣有感情，也難怪當(dāng)我進(jìn)出房間不隨手關(guān)燈時，爸爸經(jīng)常批評我，因為他經(jīng)歷了那個特殊年代。我們雖然沒有經(jīng)歷那個年代，但不應(yīng)該忘記漆黑夜晚里那如豆的光亮，更不應(yīng)該忘記那段艱苦的歲月。只有這樣，我們才能倍加珍惜今天的幸福生活。

描寫剪紙作文700字精選

作文在我們的工作生產(chǎn)生活里有很重要的地位，寫作可以快速提高我們的表達(dá)能力。一篇好的作文能讓讀者體會到作文寫作時的心境，我們需要注意哪些寫作格式？希望本頁面內(nèi)容能幫助到您。

描寫剪紙作文 篇1

咱們的中國傳統(tǒng)文化博大精深，淵遠(yuǎn)流長。今天，我要向大家介紹的就是傳統(tǒng)文化剪紙啦!

剪紙的種類有很多，比如：窗花、喜花、禮花、鞋花、門筏、灣州布影、斗香花、剪紙團(tuán)花、剪紙旗幡、剪紙漢字、剪紙圖畫等等。我次就只介紹介紹剪紙圖畫、剪紙漢字和剪紙旗幡。

剪紙圖畫就是在一張紙上剪出一副畫來。你先看看這幅書生，上面有一位正在拿著書在讀的先生，一看他的樣子就是一位書生;再看看這幅鳳凰戲牡丹，上面有一只鳳凰在一朵牡丹上玩耍，活像一個小孩在玩耍

剪紙漢字也是先拿出一張紙，然后在上面剪出一些漢字，還可以剪藝術(shù)字呢!我也曾經(jīng)剪過，非常的漂亮，不信，你自己試試!你準(zhǔn)會說很好看，因為這是以前傳下來的嗎!

剪紙旗幡我也做過，(是照自己的方式做的)我先拿來一條1分米的棍子，再拿來一張紙，吧之間成一個三角形的形狀，(自己看一下該剪多大)最后再把紙粘上去。就做成了，你試試吧!

中國還有很多傳統(tǒng)文化，比如：書法、刺繡等等。怎么樣，咱們中國是不是有很多傳統(tǒng)文化?

描寫剪紙作文 篇2

剪紙是中國最為流行的民間藝術(shù)之一。剪紙這個朋友傳承了中國傳統(tǒng)文化。(以手工、刀刻為主哦)它是民間剪紙。剪紙是中國傳統(tǒng)的文化寶典，這個朋友在居家裝飾、辦公場所、節(jié)慶禮品都充當(dāng)了可貴的角色，為世界帶來一片天地!到目前為止剪紙作品包括：各形狀單彩色剪紙，包括新春窗花剪紙、福字剪紙、各種動物、人物剪紙，還有各種結(jié)婚的喜字、龍鳳呈祥的圖案等好多好多呢!

今天，我想親手做個看看。我首先把工具準(zhǔn)備好，有剪刀和紅色蠟光紙。拿出紅色蠟光紙剪了一個愛心，再從愛心中心剪了一個小愛心。再把小愛心旁邊剪了兩天花邊，一條是花瓣形的，另一條是方塊形的。我還剪了兩個小蝴蝶結(jié)最后，我終于做完了，應(yīng)該給它起個名字吧，就叫幸福的家吧!我露出了滿意的笑容。

剪紙雖然看起來很難，但是只要你認(rèn)真地去做，一定會剪出來的。

描寫剪紙作文 篇3

夕陽在廣闊的天空中哼著小調(diào)，鳥兒披著彩霞在天地間閑逛，小朋友們手中都拿著一張美麗的剪紙，笑聲在這個美好的世間回蕩

童年就像是一幅流光溢彩的長卷，童年也更像是一曲跳躍著快樂音符的樂章。我的童年與成長，離不開一雙陌生而又熟悉的神手

神手的高一作文主人是誰呢?劉奶奶!

劉奶奶，兩鬢如霜卻神采奕奕。兩條轉(zhuǎn)動自如的眉毛像個活潑的孩子，每時每刻都有著不同的姿態(tài)。她眼中慈祥的目光深深地覆蓋住了歲月的痕跡。紅色的嘴唇雖有些黯淡，但這卻無法阻擋悅耳的聲音從中傳出。但最令我難以忘懷的是那雙靈巧能干又充滿溫暖的手。

劉奶奶的手不同于別人，她不會在任何一個手指的腦袋上戴或掛些什么的，也不會在手腕上戴東西。雖然什么裝飾也沒有，但是劉奶奶也能夠用靈巧在我的心中抹上深刻神圣的一道印跡。

不信你看，劉奶奶又使出了她的絕活兒：搬張小桌子和小凳子，坐在綠樹成蔭的樹下剪紙。眾人聽聞，便拋下手頭的活兒，都來圍觀。

只見劉奶奶拿來了一大疊紅紙﹑兩把刻刀和一把剪刀，工具簡單卻不曾影響作品的完美。開工了，只見劉奶奶舞動著神手，不一會兒，一個個動物的外形構(gòu)造就出現(xiàn)了，有大有小，有粗有細(xì)，有長有短。下面將是戲劇的白熱化階段。只見奶奶拿起刻刀，細(xì)致地刻起來。她的手好似一只輕盈的蝴蝶在紅色草叢中飛舞，她手中的刻刀也好似會飛翔一般，在空中接收著神手的命令，乖乖地刻造出美麗的圖案。瞧，一只小兔子正半合著雙眼趴在桌上休息;一只小狗正睜著圓溜溜的眼睛等待更多動物伙伴降臨;一只鳳凰正揮動著耀眼的翅膀向人們示威，有種不可侵犯的威嚴(yán)

當(dāng)一張張完美的作品在桌上顯現(xiàn)時，人們發(fā)出了轟動小區(qū)的贊語：這位老奶奶簡直可以與神仙較量，這么精細(xì)的東西，可不是凡人能創(chuàng)作的呀!是呀是呀，這好好看，我好想要呀!特別是那只高貴的鳳凰。一個扎著小辮兒的小姑娘興奮地叫嚷道。隨后其他小朋友也跟著叫喊，都想要桌上的動物。

也就是這么一叫喊，讓劉奶奶忙到了黃昏，之后便出現(xiàn)了開頭那一幕。沒錯，她給每位小朋友都發(fā)了一張剪紙，每張都十分精致，各有各的風(fēng)趣。

童年，在每個孩子的眼中就如同一顆泛著金光的鉆石，在每個大人眼中就好似高大的樹木，在每個老者的眼中就宛如一份布滿灰塵的記憶之頁。統(tǒng)而言之，童年，它在每個人的心中都有留下一份屬于他們自己的痕跡，快樂也好，辛酸也罷，總之都會給人們留下最深刻的記憶。

我的童年記憶是由三樣?xùn)|西組成的：一位老者、一雙神手、一只鳳凰剪紙。它普通，但沒關(guān)系，正是因為普通，才讓它深深地刻在我的心里。

我愛你，我的童年!我也愛你，神手劉奶奶!

描寫剪紙作文 篇4

生活中，十八般武藝，樣樣是好戲!每個人都有自己的拿手好戲，而我的拿手好戲是剪紙。

記得那天，老師邁著輕盈的步履向教室走來，同學(xué)們趕緊大喊：“老師來了，老師來了。”我們都連忙回到座位上，教室立刻肅靜了。老師對我們說：“同學(xué)們，學(xué)校要舉行一個剪紙比賽，有興趣參加的同學(xué)可以到我的辦公室來報名?！鄙朴谔魬?zhàn)的我便籌劃了起來。

下課以后，我第一個沖到老師辦公室里第一個報了名。同我而行的同學(xué)卻寥寥無幾。說實話我對剪紙一竅不通也沒有興趣，也不會剪紙，但是在好勝心的促使下，我因為老師說的那幾顆“星”而動了心。

當(dāng)天下午，我便去找我家剪紙“高手”——我的奶奶，她無所不能，剪紙更是厲害。坐在院子里，奶奶便耐心教我剪紙：先找來一張正方形的紙和一把小剪刀，做好準(zhǔn)備工作，再把正方形紙對角折疊成等腰三角形，再對折成兩個銳角，折過后展開;右邊從中點折起，三分之一處停下，左邊也一樣;兩個角對折好，沿線剪開就成了。

我按照奶奶所說的，自己也剪了一個，哇!竟如此的好看!當(dāng)然這是最簡單的。接著奶奶不厭其煩的教我其他圖案，我不斷的出錯，但我毫不氣餒，不斷練習(xí)。漸漸地，我剪得越來越熟練，我也不斷的創(chuàng)新圖案，剪刀在我心里任意發(fā)揮，便會有一組不同的的圖案，同時我也感悟到：只要用心揣摩，藝術(shù)的魅力是無限的。我對剪紙也越來越著迷。而奶奶教我剪紙的這個過程也被有愛心的媽媽拍攝了下來。

功夫不負(fù)有心人，過了幾天，我?guī)е约旱拇碜髌泛蛬寢層涗浀囊曨l來到了我們的教室，我入圍了學(xué)校的剪紙小組。后來，我和幾個“剪紙巧手”同學(xué)在我們教室里，根據(jù)老師的要求開始表演。攝影老師在角落里靜靜地記錄著我們的一點一滴。

編輯老師后來又將攝像老師拍攝的視頻剪輯好，取一個直引眼球的名字——《我們愛剪紙》，并發(fā)布到網(wǎng)上。哈哈，不到一天點擊量達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)量——1萬多。

后來的后來，然后的然后，我只記得后來老師把我叫到辦公室，讓我去政教處領(lǐng)取我的證書和獎品。我一聽到“證書”“獎品”這幾個字差點激動的叫出來。

拿到證書后的我立刻給奶奶打了一個電話，并感激他的教導(dǎo)之恩。

從此以后，我不僅對剪紙的興趣非常濃，還對做每一件事都非常的有激情。我要繼續(xù)提高我的剪紙技術(shù)，讓它成為我最拿手的“好戲”。

描寫剪紙作文 篇5

今天是開心第一天，我們有個活動，那就是剪紙啦!我先拿出一張紅紙，然后把老師剪好的牛描在紅紙上，描完后再剪下來。

我描完剪好后，再看看黑板上的牛的花紋，接著把花紋畫下來。我想：我能否剪得很漂亮呢我開始艱苦奮斗，不懂任何剪法的我，用了九牛二虎之力才剪完的。我對自己說你要加油啊!堅持住啊!

我在心里說：謝老師，求你快來教教我們吧!求你快來吧!話音剛落，謝老師來了，她給我們展示了自己剪的牛，我給它取名叫八牛迎春。我受到啟發(fā)，于是我先在牛上畫了一個大元寶，再畫了一排齒輪。開始剪了，我從大元寶開始剪，我細(xì)心地剪，大元寶剪好了，可有點粗糙。

我遇到最大的難題就是剪齒輪的時候，把紙剪破了。我想啊想，只有用雙面膠粘一下了。

最后，我把牛貼在黑板上，跟別的同學(xué)比，不算太差!我知道自己剪得很一般，但是這是我辛苦的結(jié)果，我想下次我會剪得更好。

描寫剪紙作文 篇6

今天早上起床后，吃過早飯，我開始寫我的語文作業(yè)。寫完作業(yè)又看了一會兒報紙；在報紙上我看到了一幅剪紙很漂亮，就決定也剪一幅。

我拿來了紙和剪刀叫媽媽教我剪紙。媽媽讓我學(xué)著她的樣子先把一張正方形的紙對折成長方形，然后再對折成小正方形，最后對折成三角形。我們在三角形上分別畫上了一個光頭的男孩。媽媽告訴我男孩的手一定要畫到紙的邊邊上，不然剪出來他們就不會手拉手了。

男孩畫好后媽媽問我：“千千，你猜我們這樣剪會剪出幾個男孩”？我說：“不知道”媽媽說：“想一想，我們剛才對折了3次”?！?個”，“不對，再想一想”。我又仔細(xì)地想了想：對折一下是2個，再對折一下是4個，再對折是8個?！昂呛牵抑懒耸?個”。媽媽笑著點了點頭。說完我們倆就開始剪了，我小心翼翼地拿著剪刀沿著畫好的圖案一點一點剪。不大一會兒就剪好了。我高興地把紙打開，啊!真好看!我想如果涂上顏色肯定會更漂亮。

說干就干，我拿出彩筆給每個男孩都畫上了笑臉，還給他們穿上了不同顏色的衣服。穿上衣服的男孩更好看了，像是正在做游戲。我高興的看了又看。接著，我們又用同樣的方法剪了8個扎著小辮兒穿著裙子的女孩。剪好后也給她們畫上了笑臉，把裙子涂上了不同顏色，快要涂完的時候，門響了，開門一看是我樓下的兩個小伙伴來找我玩兒。他們看到我的剪紙都說很好看。我急忙把剩下的涂完就下樓玩兒去了。

[最新]寫鴨梨的作文精選

幼兒教師教育網(wǎng)專題“鴨梨的作文”為你推薦以下內(nèi)容。

幼兒教師教育網(wǎng)編輯花時間整理了寫鴨梨的作文。時光匆匆，帶不走的時光可以用文字記錄，寫作文能夠把很多知識可以串聯(lián)到一起，形成完整體系的知識框架。好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。請閱讀，或許對你有所幫助！

寫鴨梨的作文 篇1

初三了，除了面臨“鴨梨”大的學(xué)業(yè)每天回家還要面臨老爸老媽的一大堆煩瑣。面臨他們的一大堆說法，我只想說在學(xué)習(xí)我現(xiàn)已很累了，不想再聽到這么多的啰嗦了，但是我知道這些話不能說出口，究竟爸爸媽媽也是由于關(guān)懷我，全國爸爸媽媽心，全國哪個爸爸媽媽不是為了自己的兒女們好。

“初三了！又長大一歲了，必定要好好學(xué)習(xí)，天天向上……要是考不上高中的尖子班(本地高平分一般班和尖子班)，哼哼……“--老媽這樣說。

“你們現(xiàn)在是初三的學(xué)生了，要自覺一點，這是你們初中三年中最要害的一年，要好好盡力……“所以老班這樣說。

“初三的同學(xué)們要盡力學(xué)習(xí)，爭奪在中考中獲得比較好的成果。你們作為大哥哥，大姐姐，必定要為初一和初二的學(xué)弟學(xué)妹們作好典范……“--校長在晨會上說道。

“小子，初三了，你就等著遭受痛苦吧！“高中的兄弟們說。

“唉，初三了，好好學(xué)習(xí)吧！“自己說。

“xxx(自己名字)，你這次數(shù)學(xué)考試考的不錯嗎，98，我才90，不就比我高幾分嗎?！?-朋友們說。

“你還比我低幾分呢，我就說你英語沒我好。哈哈……“--又一個朋友說。

“7：30了(本地9：00開校門)還不給我起來！起來了從速讀英語！“--老媽說。

“你但是全家人的期望，你可必定要好好學(xué)習(xí)。“--嬸嬸說。

“這次月考你必定要進(jìn)全年級前25名，最起碼也是前50，聽到?jīng)]有！記住了！”媽媽又說。

“想看電視，等你月考考好再說?！?-仍是老媽。

“兒子，勞逸結(jié)合，學(xué)累了就歇息歇息，看一會電視也能夠，我不對立你?！?-老爸補充到。

“再不仔細(xì)溫習(xí)，看你月考怎樣辦?！?-老媽持續(xù)說?！白鳂I(yè)寫完了沒有？”--同學(xué)在電話中說。

“作業(yè)怎樣還沒有寫完？你還有時刻溫習(xí)嗎？”--老媽依然說。

“唉！我的初三日子?！?-我說。

“我的初三日子，即不是你的初三日子，也不是他的初三日子，而是我的初三日子；即不是我的初二日子，也不是我的高一日子，而是我的初三日子……”--立異作文初中版的笑話中說。

“我長高了，作業(yè)多了，副課少了，主課多了，學(xué)化學(xué)了，更疲乏了，壓力大了，擔(dān)子中了，快月考惡了，起的早了，睡的晚了，就一年了，努盡力吧，考好點吧，中考完了，就解放了，不過現(xiàn)在，先別想了，寫到這兒，該結(jié)束了”--我說

這便是我的初三日子。

寫鴨梨的作文 篇2

我的家鄉(xiāng)在北京郊區(qū)的密云縣。這里山青水秀，干鮮果品堪稱一絕，在國內(nèi)享有很高的聲譽。像栗榛寨的板栗、西田各莊的金絲小棗等，這些都很有名。然而，我最喜愛的還是黃土坎的大鴨梨。

傳說黃土坎的大鴨梨最早栽種于明代，已經(jīng)有六百多年的歷史了。據(jù)說清代的乾隆皇帝由承德的避暑山莊回北京時，正值深秋，隨臣獻(xiàn)上一盤黃土坎的大鴨梨，這梨顏色金黃，皮薄肉厚，吃起來香脆可口，削皮以后，隔夜不變色。乾隆大喜，連連贊美是梨中之王。從此，黃土坎的大鴨梨便聞名全國了。

每到春天，細(xì)雨沙沙，梨樹枝上展露出黃嫩的幼芽。漸漸地，這些幼芽長成了小葉子。接著梨樹開花了，五個尖尖的花瓣，潔白潔白的，散發(fā)著醉人的香味，招來了成群的蜜蜂。小伙伴們用脫落的梨花串成項鏈，掛在脖子上，可高興了。再過些天，樹上便結(jié)出青綠色的小梨，以后就越長越大。

夏天，陽光燦爛，雨露哺育下的梨樹長得枝繁葉茂。不知不覺，大地?fù)Q上了秋裝，在颯爽的秋風(fēng)中，鴨梨成熟了。滿樹的鴨梨壓彎了樹枝。鴨梨有圓形的，長圓的，還有的兩個梨長到了一起，小伙伴們說它們是“雙胞胎”。鴨梨的顏色金黃金黃的，讓你見了就想吃。聽大人們說，鴨梨樹不像蘋果樹那樣需要人們精心修剪，也不像葡萄那樣需要經(jīng)常澆水，栽一棵樹苗，就能活百八十年，連年果實累累。

我愛家鄉(xiāng)的黃土坎大鴨梨，愛它歷史悠久，愛它花香果甜，愛它無私奉獻(xiàn)的品格。

寫鴨梨的作文 篇3

現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)上，有一句特別流行的口頭語：鴨梨山大。這句話幾乎人人都說，但又有多少人真正了解這個鴨梨呢？

作為一個小學(xué)生，我想大家應(yīng)該都知道考試的壓力吧。所謂山雨欲來風(fēng)滿樓，正好很貼切地形容出了考試前的這種狀態(tài)：同學(xué)們捧著書卷，緊張兮兮地復(fù)習(xí)著。山河破碎風(fēng)飄絮，身世沉浮雨打萍，這難道不是考試時的狀態(tài)嗎？那卷子上白紙黑字的一只只攔路虎，生生的擋住了我的思路。試卷發(fā)下來后，自在飛花輕似夢，無邊絲雨細(xì)如愁！悔呀，恨呀，當(dāng)時怎么就粗心，丟了幾分呢？只能期冀于下一次考試好好發(fā)揮了

這種無形的鴨梨時刻碾壓著我們，特別是升到了六年級，大家都開始為自己的初中謀劃了，于是，你的家長便總是犧牲掉寶貴的休息時間，帶你去各個地方考試，回來還要做各種難題，像福樓拜那樣熬到午夜，苦??！所以有句俗話說的好：考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根?？墒羌幢闶沁@樣，學(xué)習(xí)成績?nèi)匀徊灰娞岣撸@究竟是怎么回事？

我想，這是壓力的問題。東考西考，但幾乎每一次都考不好，這在學(xué)生心中成為了一個思維定式，即：

考不好家長會批評自己過幾天又得考害怕緊張導(dǎo)致考試發(fā)揮不好

如此惡性循環(huán)，我們就只會越考越差。但是，如果能盡量減少自己的壓力，端正自己對考試的看法，同時也多向自己的父母提出一些意見，讓他們多鼓勵鼓勵自己，考試上的鴨梨就會噗嚕一下掉到地上。

但我剛才想了想，小學(xué)之后還有初中，初中過后還有高中，高中之后又有大學(xué)，成人之后還要面對社會中的種種考驗??！這后面的路一條比一條難走，我們的一生都要被這個永遠(yuǎn)無法拿走的鴨梨壓著嗎？！我覺得，大家還是看開點，放平心態(tài)，輕裝前行吧！

紙條作文精選

作文不僅僅是一種固定的語言形式，而是可以培養(yǎng)我們的判斷能力，讓我們擁有更加分析問題的眼光。除了華麗的辭藻之外，明確的主題也是非常重要的，那么如何寫出一篇好的作文呢？今天幼兒教師教育網(wǎng)為大家分享一篇值得一讀的“紙條作文”文章，希望您能從中獲取有益的經(jīng)驗！

紙條作文 篇1

喂！你們上課都在做什么？傳紙條還丟到我這里來，你們什么意思？上課時常會聽到老師憤怒的破口大罵。因為某些人上課時傳紙條，想要快一點給收件人，卻非常不幸的，紙條不偏不倚的射中老師敏感的腦袋瓜上。

明明校規(guī)是不能傳紙條，但我們班不但傳紙條傳得很兇，還有各式各樣的不同方法，例如將紙條內(nèi)容寫在課本里，假裝跟同學(xué)討論上課內(nèi)容，其實是在聊是非。

傳紙條的方式可以偽裝，紙條的內(nèi)容也充滿許多偽裝的密碼，像是520就是我愛你；56就是無聊，看起來像是在做數(shù)字筆記，不但可騙過班級干部，被老師發(fā)現(xiàn)還不會被罵吔！

明知道傳紙條是不對的，我們卻樂此不疲，看來這場跟老師諜對諜的斗智大賽，還會沒完沒了的繼續(xù)下去了。

紙條作文 篇2

今天爺爺奶奶來我家了,我心里非常高興!

奶奶給我做了可口的飯菜，爺爺還和我下象棋。走時還給我留下了珍貴的禮物---愛的小紙條。

下午放學(xué)回家的時候，我迫不及待地打開門，屋里沒有人，爺爺奶奶走了，我心情很不好，可是當(dāng)我走進(jìn)廚房喝水的時候，看見餐桌上有一張小紙條：

好好：天氣干燥，你回來后要先喝水，蘋果已洗干凈，請你把它吃了，有利健康，祝你每天都快快樂樂，天天心心的！

我走到書桌前開始寫作業(yè)的時候，又看到了爺爺留給我的小紙條：

好好：放學(xué)后，要認(rèn)真寫作業(yè)，上課時專心聽講，才能把作業(yè)做好。

看到爺爺奶奶的小紙條，我心情立刻好了起來，我仿佛看到了爺爺奶奶在我身邊，我把小紙條當(dāng)作珍貴的禮物珍藏起來了，我心里好幸福！

媽媽有話說：看了好好心里有感而發(fā)的日記，我也很感動！最近，單位分組下去檢查工作，就請好好的爺爺奶奶中午過來給好好做飯，不巧，奶奶是做會計工作的,年底也有很多工作要做，所以好好下午放學(xué)，爺爺奶奶也上班去了。

真沒想到一張小紙條帶給孩子的感動那么多。對我的心靈也有很大的觸動，其實再堅強的孩子，心里也有脆弱的時候，當(dāng)好好把這兩張小紙條拿給我看的時候，他那激動的心情，我無法用言語來表達(dá)。以前，我總覺得好好獨立性很強，有時候我甚至讓他一個人中午在家，自己負(fù)責(zé)吃飯，飯后上學(xué)，他口頭上雖然答應(yīng)得很爽快，但我忽略了孩子心靈上的感受，有一次好好曾經(jīng)跟我說：假如他有一只馬良的神筆，他要畫兩個媽媽，一個媽媽去工作，一個媽媽在放學(xué)后去接他。

這張小紙條也觸動了我----愛的神經(jīng),以后在上班之前我也會給好好寫張小紙條,畢竟在這個年齡，孩子還是需要愛的!哪怕是一張普普通通的小紙條！

好好，我也希望你在媽媽工作忙碌的這段時間里，一定要學(xué)會自己照顧自己，課堂上一定要注意聽講，改掉你的缺點，別人能做到的,媽媽相信你也一定能做到!要聽老師的話，因為，我們都愛你！

紙條作文 篇3

“木頭啊，姐姐我現(xiàn)在特?zé)o聊，你倒挺能耐哈！坐最后一排也能聽進(jìn)去咱老師講的課？咱班已經(jīng)是半壁江山倒了，我坐第一排聽著都犯困！特沒勁！這不，就給你傳紙條打發(fā)時間咯！（中間各位同學(xué)，發(fā)揚一下中華民族熱心助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，幫忙傳給木頭，姐姐這里謝過了?。?/p>

“鍋蓋姐，我不是木頭，我是土豆，你從第一排把紙條傳最后一排你不累啊？不過，你還欠我三根棒棒糖呢，到底還不還了??？（無心插言，但本人也實在無聊，罪過，罪過。）”

“鍋蓋啊，你說的對，老師講的確實特枯燥。你瞅瞅，她那口水噴的滔滔不絕跟黃河泛濫似的，她一低頭，第一排濕了，再一抬頭，得，第二排也濕了……這樣的課，換誰誰都上不下去啊！（我是白菜，在此多嘴了，見諒，見諒。）”

“暈啊，這紙都寫滿了，你們讓我寫哪去?。坷蠋熞菗Q種方式講課，不象現(xiàn)在這樣照著各種教材注解和資料一字不落的念，我們一定不會無聊到傳紙條了！（你們都寫了，我小Z白不寫，發(fā)表一下見解，見笑，見笑。）”

“天啊！你們這都干嗎呢？群聊啊？鍋蓋，別看我坐的倍兒直，其實早走神了……嘿嘿~要我說啊，這種語文課，我都會給你們講了，拿著書一念，齊活兒！老師真是沒勁透了！（我是木頭，不署名你們都不知道我是誰了！郁悶！郁悶！）”

“咳，咳！那個……我是班頭，不是我說你們啊，你們怎么可以這樣呢？這種可以打發(fā)時間的事也不叫上我！說實話啊，我也特?zé)├蠋熯@種講課方式，真不明白，他們就不能創(chuàng)新一點么？（各位注意，別被老師逮了！小心！小心?。?/p>

“得，我都得寫背面了！班長，想不到你這樣兒的名門正派也淪陷了？還以為就我們這些被“遺忘”的人才干這事兒呢！其實我也挺想學(xué)好的，但就老師這無聊的講課方法，我就忍受不了。學(xué)語文嘛，重要的是讓每個人理解，可咱老師呢，非把簡單的事兒弄復(fù)雜咯！她把每一個字每一話每一個段落的注解都告訴我們：作者為什么要用這個字而不用那個字，為什么要寫上這么一句話，作者寫這句話的用意何在……她都讓我們記著‘標(biāo)準(zhǔn)答案’，并且還得一字不落的背下來，這種課有意思么?（我是體育委員，班長都寫了，我不寫白不寫。大家繼續(xù)，繼續(xù)！）”

“那個，我是副班長，既然班長都發(fā)話了，那你們就寫吧。這無聊的課，我也聽不下去了！體育委員你不要激動哦！不過你的觀點我還是很贊成的。本來挺容易懂的，她這么一講，得，更暈了！（還是那句話，千萬別讓老師發(fā)現(xiàn)嘍！謹(jǐn)慎！謹(jǐn)慎?。?/p>

“這是怎么了？我傳出去一張白紙，你們傳回來這么多字兒……看來大家對這無聊的課深有同感?。〔焕⑹俏业母鐐儍?！既然聲勢這么浩大，大家可一定得小……”

“鍋蓋?。。。。。。∧阍诟墒裁?？？？給我站到教室后面去！”

“老師！我錯了！我再也不敢了！”

紙條作文 篇4

哈哈哈哈!這是哪里傳來的笑聲啊!哦，原來是作文班傳來的笑聲。我們快點去看看吧!

原來，官老師在帶同學(xué)們玩游戲。她先給我們發(fā)紙條，然后讓我們分別寫上時間、人物、地點、干什么。

老師把紙條收了上去。請來了幾位幸運的同學(xué)讀紙條。最先上臺的是龍子俊同學(xué)，他顯得很緊張，他抽取了四張紙條，湊成了一句話：20xx年夏天，我在家里吃很多東西，洗很多衣服。同學(xué)們聽了后，都忍不住哈哈大笑起來。接著老師又請了一位女同學(xué)，她叫葉芷柔。只見她不慌不忙走上臺來。她抽取的是：陽光明媚的上午，童話中的一位美麗的公主，在公園里做游戲。最后一位幸運的同學(xué)是程翰寧，他抽的句子可有意思了：10點5分，豬豬俠在學(xué)校，溜冰、爬山、搭積木。我們聽后笑得不停的揉肚子。

這真是一堂有意思作文課!

紙條作文 篇5

她的書桌上，貼著一張略已褪色的紙條。

一向名列前茅、穩(wěn)當(dāng)?shù)谝坏乃?，那日，被那個不起眼的轉(zhuǎn)校生給奪去了，同學(xué)們唏噓不已。她眼里是藏不住的羞怒。她惡狠狠地望向那個轉(zhuǎn)校生，他眼睛如同一潭深水，平靜無波，正認(rèn)真地聽課，看著老師。哼！裝模作樣，假惺惺！她厭惡地轉(zhuǎn)回頭，耳邊滿是不?；仨懙母`竊私語。不可思議，她不是第一名了！轉(zhuǎn)校生好厲害！她心中的憤怒越積越深。那日，她的日記刻滿了不服氣的感嘆號。

又要考試了，她拿起那兩支早沒墨水的黑筆，悄悄走到他的座位，四處瞟了一下，趁沒人注意，打開筆盒，拿出筆，放筆，關(guān)上筆盒，回到座位。一系列的動作如行云流水，一氣呵成，她的心臟跳得很快，像藏了一窩兔子，亂蹦亂跳。果然，他失利了，她又穩(wěn)穩(wěn)坐上了第一名的寶座。只是她感覺同學(xué)們投來的羨慕目光，充滿了質(zhì)疑

期末考試已經(jīng)踏步走來。整個教室一片沉寂，只依稀聽見筆在紙上的嚓嚓聲。她感到一片輕松。簡單，簡單，簡單極了她邊想，邊快速地寫下一題又一題。突然，一個小紙團(tuán)落到她桌上，打亂了她。抬頭一看，轉(zhuǎn)校生一邊做口形，一邊比劃著，好像是要讓她打開。她高興極了，他居然做弊！她急忙舉手，指了指紙團(tuán)又指了指轉(zhuǎn)校生。老師氣急敗壞地打開了紙團(tuán)，神情卻漸漸嚴(yán)峻起來。她甚是奇怪，接過紙條，上面只有一行好看的字：考試只能用水性筆！她趕忙翻到考卷正面，上面明確寫著不能用除水性筆以外的筆。而自己的筆，卻是一支鋼筆。老師給了她一張新的答題卡，在鈴聲響起之際，終于匆忙寫完。

成績出來了，她還是第一名?？僧?dāng)她想謝謝他的時候，那個座位卻一直空著。原來，他又轉(zhuǎn)走了。事后她又得知，他知道誰換了他那兩支黑筆。她羞愧不已，那張紙條，一直放她的書桌上，那顆寬大的心，也一直在。

紙條作文 篇6

所有的任課老師都向我說過同一句話：“你班的舒寧真煩人！”對于這個人見人煩的舒寧同學(xué)本質(zhì)并不壞，就是坐沒坐相，站沒站相，學(xué)什么都吊兒郎當(dāng)。上課亂搭老師的話，時不時出個小樣相，什么調(diào)皮的事都能找到他，惡作劇別說同學(xué)他能開到老師頭上，每天不找他七次到不了放學(xué)。

對于他的教育我嘗試了一個做老師應(yīng)當(dāng)做的所有角色。當(dāng)嚴(yán)師，疾風(fēng)暴雨式的批評對他來說小菜一碟，他更是挑戰(zhàn)過我的極限，用棍子狠狠地打屁股，管過半天的用，下次還犯；做慈母，和風(fēng)化細(xì)雨的談心，耐心細(xì)致地做思想工作，他嬉皮笑臉，連聲諾諾，在回教室的路上又去闖禍；交朋友，推心置腹的聊天，若有所思，若有所悟，可是左耳朵進(jìn)右耳朵出，毫無“義氣”可言，五分鐘又出賣了自己；任警察，每次惹事連訓(xùn)帶嚇也拒不交代實情，只有證據(jù)鑿鑿他才會無話可說，然后擺出一副死豬不怕開水燙的嘴臉。

有時真想放棄對他的管理，可是一想到他就是因為自制力太差了，本質(zhì)上并不是個壞孩子，總覺得太可惜了。這不又發(fā)生了一件令人頭疼的事，他理了一個貌似足球隊員常理的“公雞頭”，就像一個愣頭青，引起了全校師生的側(cè)目，學(xué)校團(tuán)委剛剛開會強調(diào)不準(zhǔn)留怪異的發(fā)型，我無論怎么說“這個發(fā)型不適合中學(xué)生”，他都無動于衷，無奈之下將其家長叫來，讓其理發(fā)。結(jié)果發(fā)是理了，從理發(fā)回來就帶著帽子上課了，好像沒臉見人了，死活不肯把帽子摘下類，他的帽子還不是普通的帽子，是連衣帽。你上課看見的他，就像是蓋了半床毛巾被捂在桌子上，屢次讓他摘下來，他都無動于衷，無奈之下老師們只好任由他戴。

偶然看到《蒙臺梭利家庭教育全書》上有這樣一句話“強迫孩子做事，只會使孩子產(chǎn)生壓抑感而不會起到喚醒他們的心智的力量的作用?！币苍S對舒寧這樣的孩子，家長和老師的約束和強迫太多了，我嘗試著換一種思路來管理他，放松對他的約束，不再一味的通過說教和呵斥管他，換成側(cè)面提醒。

于是再看著他戴著帽子，擰著身子坐在教室里，我就寫了一個小紙條“回家照著鏡子看看你這個姿勢是不是很美觀？”結(jié)果到第二天奇跡出現(xiàn)了，他摘下了帽子。我竊喜：有門！見效了！

看見了他強行把書包和書放到別人的桌子上，給他寫個紙條：“己所不欲，勿施于人”，他不好意思的將包拿回來了。

看見他跑操和同學(xué)連推帶拉，給他一個紙條“把同學(xué)拌倒了和自己摔倒了都挺危險的”，下次再跑操他就乖多了。

看見他和女同學(xué)課間拉拉扯扯，給他一個紙條“古代有句話叫‘男女授受不親’”，他燦燦地紅臉了。

……

也許還會有無數(shù)的小紙條等著我寫，但我期待見證小紙條神奇魅力的時刻……

紙條作文 篇7

媽媽對我的愛，如蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。媽媽對我的愛如棉被，給我增溫暖，給她添負(fù)擔(dān)。媽媽對我的愛，如大樹，給我遮擋烈日，任憑風(fēng)吹雨打。媽媽對我的愛太多、太多，而我卻不知道怎么去回報，真是“誰言寸草心，報得三春暉”。

那是我上五年級時，一次數(shù)學(xué)競賽，老師讓家長陪同學(xué)生一起去考試。我回家跟媽媽說了，媽媽卻說她很忙。看她冷漠的樣子，我很傷心，我知道媽媽已經(jīng)不關(guān)心我了。這是在家里添了小弟弟后，我感覺到的。

想起以前，只要我有一點點的進(jìn)步，媽媽都會撫摸著我的頭說：“我的佳雪長大了?！比缓缶褪亲龊贸缘?，給我買我喜歡的東西。媽媽，您那慈祥的笑容，溫和的話語，手的溫度，是多么美好??！難道這些都隨著時間的流逝沒有了嗎？難道隨著我吹滅了十二歲的蠟燭，您的愛也隨風(fēng)消逝了嗎？還是隨著小弟的出世，您真的把我給忘了？我是您的女兒，我需要您的愛啊！

到了晚上，媽媽問我：“明天準(zhǔn)備考試嗎？好好復(fù)習(xí)?！边€是那種若無其事的口氣。我點了點頭，媽媽又說：“早點休息?！蔽椅鼧O了，強忍著把酸酸的淚水咽進(jìn)了肚子里。我知道，媽媽不愛我了。

第二天，我自己來到學(xué)校，每個同學(xué)都是家長陪同，我感到我是一只丑小鴨，孤獨、寂寞圍繞著我。進(jìn)了考場，我緊張、害怕，坐在座位上，打開文具盒，我發(fā)現(xiàn)了一張字條，是媽媽寫的?！昂⒆?，你一定會怪媽媽沒陪你去！媽媽是想讓你明白，你長大了，有些事情是可以自己完成的，媽媽該放手了。你會理解媽媽的，希望你能考出好成績?！笨赐曜謼l，我全明白了，我錯怪了媽媽！

媽媽，你放心我一定會取得好成績，不會讓您失望的。

媽媽，從一張小小的字條中，我讀懂了您對我深沉的愛販販販

紙條作文 篇8

一張紙條

???我打開紙條，看見里面寫道：小皓，我們和好吧，絕不分散。啥？啥？啥？這該不會是早戀吧？這也太夸張了，筆跡絕對是女生寫的，照我的印象，這好像是小融寫的，的確?！靶〕?，還玩不玩？”老羅大叫我的'外號?！安煌媪?。”我答道。我一定要將此事調(diào)查個水落石出才肯罷休。

???小融和小皓平時的確常粘在一起，小融有時還把頭靠在小皓的肩上，她寫這張紙條是有百分之九十九的可能性的。再說了，他們今天在數(shù)學(xué)課上吵架了，我也瞄見小融在偷偷地寫啥東西，因為當(dāng)時是在上課，所以我沒留意。

???好，我一定要揭穿他們，我決定要把這張紙條交給老師。為了讓老師更加相信，我還要在上面按小融的筆跡來個她名字的落款。等等！那小融為啥要把紙條放在窗臺上呢？她可能正面交給小皓有點害羞，托別人交給小皓？這是她的隱衷，放到窗臺上，讓小浩自己去發(fā)現(xiàn)。

???我原本要去告老師，可又覺著不對，若告了老師，他們倆肯定對我很不滿，選啥班干部肯定不給我投票。沒辦法，還是“物歸原主”吧，畢竟是他們自己的隱私，我不能成了被人恨的“告密者”。

???我偷偷將紙條放進(jìn)小融的書包。

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紙條作文 篇9

整體來說，這是一部非常精妙而有趣的電影。

雖然看似講述了一個英國人在紐約的故事，但是從扎實的敘事功底和教科書般的演技能夠看出這與其他八部哈利波特電影一樣，還是一部英國統(tǒng)電影，更不用提其中的英式幽默風(fēng)格，著實點睛。雖然同樣是魔法世界，本片展現(xiàn)了諸多神奇生物和捕捉過程，真有點魔法電影版Pokemon Go的意思。 但是這未必說電影就沒有硬傷，畢竟這是一部衍生電影，沒有原著豐富的人物和扎實的故事，大部分都是無中生有，雖然有羅琳的參與，但是其硬要透支哈利波特魔法世界IP來榨錢的根本目的沒有動搖，所以其實我并沒有對這部電影有很大的期望，或許就是這種無期望才會有這種超乎期望的希望。敘事上標(biāo)準(zhǔn)的多層遞進(jìn)和插敘模式，但是對最終boss的介紹卻不夠完善，僅僅是片頭密集的報紙字幕和只言片語，實在沒有給我們的德普大人做好鋪墊。這也讓那些沒有看過哈利波特電影的人理解這部電影產(chǎn)生了困難，雖然是粉絲經(jīng)濟(jì)，但是大眾觀影人還是多數(shù)的。

對于反派的構(gòu)建，一開始我是失望的，黑色煙霧這種設(shè)定在各種影視作品中絕不鮮見，頗有爛大街的趨勢，但是這部作品對于黑霧的展現(xiàn)倒是頗有力道，更別提最后的魔法善后畫面，真是分分鐘治愈強迫癥。

其次，演員表演方面。雖然有小雀斑的撐場，還有柯林法瑞爾神經(jīng)質(zhì)的反派演繹，更別提未來閃電俠的文藝片表演即視感，但是縱觀整部電影，女性角色非常弱化。不知是演員功力不足還是導(dǎo)演刻意為之，女主功能性大于存在性，跟小雀斑也并不來電，女二號從人物感覺上是想有絕色傾城之感，可我只記得嫩牛五方的下巴。唯一的女星高光點是美國魔法部主席，不論是衣著服飾還是氣場，黑人女影星的演繹都可以說是難忘。

其實，整部電影可圈可點的地方還有很多，胖子麻瓜的人物就非常精妙，不論是其對英式幽默的貢獻(xiàn)還是對故事的串聯(lián)，本應(yīng)是個事外之人，但是每當(dāng)故事敘述略感生澀之時，他的出現(xiàn)就會帶活整部電影的運行。只是很期待下一部會不會還有他。

既然說到續(xù)集，在這個續(xù)集橫飛的電影年代，這部初部曲并沒有在尾巴上留下很多遐想，不知是續(xù)集點子還沒有想好還是不屑如此吊著觀眾。兩個小時的電影時長也并不是傳統(tǒng)商業(yè)片的設(shè)置，所以這與目前物欲橫流的商業(yè)系列圈錢片不同的是，這部電影更為傳統(tǒng)。并不是說我不喜歡那些系列圈錢電影，我是樂在其中，愿意買票去看，但是這種學(xué)院派的商業(yè)片確實不多見，或許是因為我并沒有看哈利波特電影系列的緣故，(本人在電影上映的時候是鐵桿原著黨，因為電影表現(xiàn)與我所期望的不同遂毅然棄掉整部系列，對于這種學(xué)院派拍出來的商業(yè)片不甚了系，但是我還是可以說，今夜是學(xué)院派的一次偉大勝利。

紙條作文 篇10

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課睡覺這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在上課的時候講閑話的決心.

這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在上課的時候傳紙條,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話.我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻.

不過,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心.“人有失手,馬有失蹄”.我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn).絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的.

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機(jī)會.也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大.

紙條作文 篇11

正在專心上課的我，卻收到一張不知從哪里飛來的小紙條，里面竟然寫著：

“嗡嗡嗡”。我是一只小蚊子，每當(dāng)我一出生就會被人類罵。我每天自由自在，也沒做什么違法的事情，可人類天天把我們家族要趕盡殺絕。我真怨啊，人們亂扔垃圾，破壞環(huán)境，自己得了病還怪我們蚊子，真是氣人。

我在森林里交了一個新朋友，是一個叫瑪麗的犀牛。我們感情很好，可是這樣的好日子不長。有一天，森林里的樹木被人們砍伐光了。鳥兒和飛蟲都沒地方住，沙塵暴和龍卷風(fēng)也來了。我看見一只只動物被殺死，裝在車上?，旣愐脖蝗藗兡萌タ沉私?。我一定要變成人，為瑪麗報仇，為森林里的動物報仇。

我在夢里遇到了一個人，他讓我變成了人類，他還給了我一把刀。殺死一個人就可以讓他變成動物，現(xiàn)在我可以復(fù)仇了，只有我才知道人類的壞。

我來到了一個人類的音樂晚會，那些人不講衛(wèi)生，不講文明，發(fā)出的噪音讓我厭惡。人類討厭我是因為我臟嗎？我覺得不是的。

為什么人類是最高級的動物？大家都是平凡的，每個生物都有自己的位置，可人類卻是最高級的，我覺得不公平。我只是一只小小的微不足道的蚊子，我也有自己的情感，我要自己的尊嚴(yán)。我要拿回屬于自己應(yīng)有的物品，我們都是地球上的生物，我希望地球媽媽來主持公道。大家做好朋友，我不會傳染疾病，我也不會亂咬人，大家和平相處不是很好嗎？

[最新]作文我有超能力精選10篇

作文在語文學(xué)科中占據(jù)了“半壁江山”，借助寫作文，可以更好的培養(yǎng)我們對文字的興趣和熱情，寫作文一般需要我們描述人的真實故事。你了解過好作文是如何寫出的嗎？下面是小編精心為你整理的“[最新]作文我有超能力精選10篇”，相信會對你有所幫助！

作文我有超能力 篇1

從小我就看過許多電影，電影中的超能主人公令我羨慕不已，他擁有許多超能力，當(dāng)然，最令我羨慕的便是他那隱身的超能力。

我想擁有隱身的超能力，如果有，在學(xué)校我一定會好好地捉弄一下我的同學(xué)。尤其是那小墨。哼！作業(yè)做得最好，有什么了不起！于是，在老師布置作業(yè)時，我便“潛伏”到她身邊，把她的作業(yè)一個個擦掉！最后，我只留下一個作業(yè)沒有擦。我偷笑著溜回座位去了。第二天，同學(xué)們都只做了一點兒作業(yè)，小墨也是，老師把全班同學(xué)都臭罵一頓，其中把小墨罵得最慘——呵呵。而我呢，自然奪了她的“寶座”，變成全班作業(yè)最好的，我心里別提多甜了。

在家里，我肯定會把我媽媽捉弄地很慘。媽媽洗了一大盤葡萄，不讓我現(xiàn)在吃，哼！我搖身變成了隱身人，趁我媽媽打手機(jī)時走到客廳，把滿滿一盤葡萄吃了個精光！等我媽媽抬起頭時，盆子里空空的，她驚得張開嘴了，我在房間里哈哈大笑。

在社會上，我會盡力去幫助別人，如果我看到壞人欺負(fù)小女孩時，我氣極了，變做隱身，走到壞人背后猛踢！我還偷偷撥110，不一會兒警車來了，壞人還沒搞懂是怎么回事，就被抓進(jìn)了警車。

我想擁有隱身的超能力，為了滿足自己的捉弄之心，也為了讓別人得到幫助。

作文我有超能力 篇2

我的同桌上四年級，個子跟我差不多高，看起來普普通通，成績也馬馬虎虎，在班上不怎么出名，可是她有一項技能讓我大吃一驚。

有一天，我坐在教室里考試，看到同桌一直看著我的試卷，我很生氣，用發(fā)在桌子一角的語文書擋在了我的試卷上，之后同桌還是在看我的試卷；我想：這次看你還怎么看到我的試卷。過了一段時間，試卷發(fā)下來了，不可思議的事情發(fā)生了，我的同桌錯的題竟然是一樣的。我毫不猶豫地報告給了老師，老師讓她站了起來，可是她狡辯說：“我的同桌用書擋著，我怎么看到他的呢？所以，肯定是我的同桌看了我的試卷！”

“不可能！肯定是她看了我的試卷。”我說道，“是你！”

“是你！”

就這樣，我一言你一語，差一點把教室給掀翻。就在我們倆吵得不可開交的時候，有一個同學(xué)提議道：“要不然看監(jiān)控吧！”老師話不多說，打開監(jiān)控看了起來，只見監(jiān)控里出現(xiàn)了兩個人，老師將其放大，細(xì)看之后怒火中燒，指著我的同桌大聲罵道：“你居然撒謊！”要知道，老師最不喜歡撒謊的同學(xué)了，一知道誰說了慌，就會非常生氣。我的同桌低下了頭。

下課了，被老師訓(xùn)了一節(jié)課的同桌出去玩了，我好奇地問道：“你為什么能在我把書墊在試卷上的前提下還能看到我的答案呢？”我的同桌把我拉到了一個沒有人的地方，左顧右盼，悄悄地對我說：“這件事說來話長了，前天我在看書的時候，突然眼前一黑，前面不遠(yuǎn)處是亮的，我走近亮光處，我突然不能動了，一股力量擠壓著我。過了一會兒，我睜開眼睛，這才發(fā)現(xiàn)我居然能透過墻看到了坐在沙發(fā)上正在悠閑地看著電視的媽媽和爸爸，還有說有笑地談?wù)撝娨暽系墓?jié)目。”

“這么厲害！”我大叫道。

“噓！小聲點兒！”她著急地說道。

就在這時，“叮叮?！鄙险n鈴響了，我們倆回到了教室。老師早就站在講臺上了，看著我們倆一同回到了教室，便問道：“你們倆去干嗎了？下課找你們找了半天，怎么沒有找到？”我先發(fā)制人，碰了碰同桌，意思是：你說。同桌沒辦法，說道：“我們約好了朋友一起玩?！崩蠋熞膊辉僬f了，繼續(xù)上課。

經(jīng)過一天的學(xué)習(xí)，終于放學(xué)了，從此，這個同桌的超能力讓我對她有了一個新的看法，她不是一個普通人，雖然她用了這個超能力并沒有做太多好事，但是還是讓我改變了對她的看法。

作文我有超能力 篇3

在一個刮風(fēng)下雨的晚上，一股閃電從天而降，我的身體灌滿了閃電，一股突如其來的力量從頭到腳瞬間蔓延了我的全身。

這是一次奇妙的體驗：我走路的速度超出了常人。我從南寧出發(fā)，兩三秒就走到了北海，這令我極其震驚。我再以跑步的速度奔跑，一下子就飆到了北京，這更加讓我堅信，有了這速度，我可以做很多事情，比如游山玩水、和別人賽跑等等。

我的游山玩水之旅開始了，我先跑到北京，游覽頤和園，這里的景色令我陶醉。就在我認(rèn)真欣賞美景時，我的不遠(yuǎn)處，有人被搶了錢包，我頓時呆住了，好像應(yīng)該要做點什么。對！我應(yīng)該見義勇為。于是我以百里沖刺的速度沖了過去，將錢包搶了回來，被搶錢包的人很感謝我，這讓我很開心，這也給了我更多的動力。

有了超能力，我?guī)椭撕芏嗳耍簬蛣e人送東西、當(dāng)跑腿一次，我在路上，遇到一個我一樣大的小朋友，他很著急地奔跑，因為他上興趣班快遲到了，我用我的超能力幫助了他，就這樣，我們結(jié)為了好朋友。在一個早晨，我和他在街上邊走邊聊，談著談著，我心想：都談到這了，他肯定會問我超能力是哪里來的？不出我所料，他用異樣的目光看著我說：解東煜你的超能力是哪來的？教教我唄？?。窟@個教不了你。我說，是那個晚上就在這時，一輛跑車突然朝他迎面沖來，他瞬間面呈菜色。我使出了全身的力氣，沖過去推開他，這時，一個急剎車的聲音響起，然后，我便眼前一片黑暗。

我醒來時，發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院里，我感覺到我的超能力也消失了，真是可惜呀！

作文我有超能力 篇4

如果你擁有超能力？你希望是什么？我希望是時光倒流。就像電影奇異博士里的男主角一樣，擁有控制時空的能力，去懲治黑暗，拯救地球。而我，沒有那么大的抱負(fù)，我只想如果能讓時光倒流，人生就不會有那么多遺憾。

我曾經(jīng)喜歡過一個男生，在短暫的青春期，我們曾經(jīng)是同桌，后來因為他犯了錯，被老師調(diào)到了最后一排。那一刻我很失落，我很想告訴他我希望他回來，我甚至寫好了紙條，可終究沒有勇氣遞出去。再后來我們的距離遠(yuǎn)了，交流也少了，我們似乎隔離在兩個世界。我體會過遇見他的心跳，站在遠(yuǎn)處看他打籃球的激動，我喜歡他笑著和我打招呼，過年他送我的賀卡上寫的文字我會看了一遍又一遍。但我終究沒有勇氣告訴他我喜歡他，直到畢業(yè)，直到失去聯(lián)系。這是我心中永恒的遺憾，如果時間可以重來，我一定會在畢業(yè)的時候?qū)λf出我的心里話，哪怕得不到好的結(jié)果，但也要無愧青春。

如果我真的能擁有這個超能力，我還會選擇從小多讀書，多看報，讓自己變得更充實，更有知識。我想背更多的詩，了解更多的歷史，關(guān)心更多的社會大事。

如果我真的擁有這個超能力，我也會選擇自己熱愛的專業(yè)，好好學(xué)習(xí)，取得更多成就，成為家人的驕傲。

如果我真的擁有這個超能力，我會回到家人都在的那些歲月，好好陪伴他們，多讓他們開心，少惹他們生氣。多陪他們聊天，少玩一些游戲。

如果?？上]有如果。我們能做的只是朝前走，過去錯過的沒辦法彌補，只有努力讓未來不再充滿遺憾。去做想做的事，去見相見的人吧！不論結(jié)局會怎樣，至少告訴自己我努力過，就不會那么遺憾了。

作文我有超能力 篇5

艾可歷來都沒有想過，和世勛在一起玩會被女生妒忌。今日是四月十二日，是世勛的生日。艾可早早的來到禮品店選禮物，“我看看，就這個吧！”艾可說。她選好禮物，來到校園?！鞍?！今日咱們?nèi)ズ饶滩韬脝?？”詩心跑過來說?！班培牛脟}！”艾可說，上課了。教師講的是校園的傳說，這個傳說早在一百年前。

一百年前有一個男孩，他犯了一個不行寬恕的過錯。被罰到教堂禁錮，那時的男孩便是風(fēng)之守護(hù)者也不會罰得很重。但他沒有想到教堂不是那么美麗，而是一片漆黑。當(dāng)漆黑籠罩光明時的姿態(tài)，男孩他累了就這樣睡下了。后來，誰都找不到男孩，男孩隨便消失了。

世勛聽完這個故事怔住了，“喂！吳世勛！喂！”艾可不斷的在世勛面前晃?！鞍?！什么事？”世勛總算在艾可揮舞手半小時后醒過來了。“詩心，要去喝奶茶了！”艾可說。詩心點了允許，走在了艾可的前面。這次，世勛帶艾可來的不是奶茶店，而是寶兒姐家里。本來寶兒姐便是奶茶店的老板，今日是寶兒姐要幫世勛過生日?！澳銈儊砹耍爝M(jìn)來做吧！”寶兒姐笑起來很漂亮，眼睛是月牙型的。再加上櫻桃小嘴和香甜的酒窩，那更是美似天仙。艾可邊喝著寶兒姐做的奶茶邊看著韓劇，吳世勛走過來說：“你看肥皂劇不無聊嗎？

”艾可沒有理他，津津樂道的看著韓劇。直到寶兒姐說開飯才關(guān)掉電視，他們剛來到飯桌前燈就關(guān)了。看來是寶兒姐能夠預(yù)備的，世勛心里有掩蓋不住的高興?！吧湛鞓?，吳世勛?！睂殐航銚肀Я艘幌率绖?，這讓艾可看的心里不是味道。這種感覺澀澀的，酸酸的?！拔?！艾可，你說好的生日禮物呢？”詩心滿是蠻橫的口氣?！巴鼛Я耍鯓訕?！”艾可的情緒很輕浮，滿是不在乎。聽到這句話，詩心跨著大步走出了門。確實，沒有壽星的生日還怎樣過下去呢？聚會很快就散了，艾可意識到工作的嚴(yán)重性。拿起包追了出去，在路口被一群女生攔住了?？磥磉@些女生是因為艾可和世勛走得太近才劣等決計來打艾可的，她們沒有心軟把艾可推到后。用力的踢他，艾可只能護(hù)著頭?！澳銈儾灰^分分了！”一個聲響響起，這個聲響十分了解——吳世勛。女生看到吳世勛來了，馬上停下手跑了?！皢鑶琛娦摹卑蓛H僅個女生，禁不起這樣的痛打哭了起來?！鞍?，我?guī)闳€當(dāng)?shù)匕?！”詩心說完抓起艾可的手腕跑起來。

他們來到海濱，站了一瞬間。天空中閃爍著焰火，一個接著一個印在空中?！霸娦?，生日快樂！”艾可說著從包里拿出一個瓶子，里邊是滿滿一罐的許愿星遞給詩心：“喏！我沒騙你，禮物！”詩心看到禮物，眼睛閃著光?！澳悴皇桥潞趩幔俊卑梢庾R到世勛說過詩心怕黑的。“是?。】墒乾F(xiàn)在不怕了！走吧！我送你回家！”詩心把艾可送回了家，在艾可家門口。艾可停下來說：“詩心有沒有人說過你的眼睛里能夠看到星星？”“嗯…我想想，如同只要艾可說過呢！”“是嗎？那你要記住，我是第一個說你眼睛里能夠看到星星的人！”“我會永久記住的！”

【學(xué)園祭就要到了，競賽的獎賞又是什么呢？】

作文我有超能力 篇6

超能力，真的存在嗎？歷史上有這樣多關(guān)于超能力的傳說，我是個眼見為憑的實事求是者，想讓我相信，除非讓我看到真憑實據(jù)，否則我都認(rèn)定是造謠，危言聳聽只會人心惶惶。所以，我只是聽聽而已。

但有時我也不免會想，萬一真的可以得到超能力的話，我要的是什么呢？我想，我會希望自己可以穿越古今，回捯?guī)浊?、幾萬、幾億年前，去探索世界萬物的起源，一窺恐龍滅絕的真正原因，還要來到馬雅文化的現(xiàn)場，親眼目睹這個高度文明一夕消失的過程。

帶著探索的心情，我看過一個又一個的歷史大謎團(tuán)，帶著科學(xué)家都解決不了的謎底，回到現(xiàn)代。這時，我變成一個宇宙專家，無所不知，不但聲名大噪，還得到諾貝爾獎，一個不折不扣的名人了。

已經(jīng)發(fā)生過的事情，可以借著穿梭古代，得到所有的解答。當(dāng)然也可以穿梭到未來的世界，不就可以預(yù)知世界末日，或是第三次世界大戰(zhàn)的時間點。這時，我要試圖扭轉(zhuǎn)乾坤，拯救世界。這時，我又變成一個救世主了，諾貝爾的和平獎再度落在我的身上。

穿梭古今的超能力，是我唯一希望擁有的超能力，僅僅只是想象而已。別忘了，我是個很實際的人哦！

作文我有超能力 篇7

一天早晨，我睡得迷迷糊糊的時候，仿佛感覺有什么在撓我的癢癢，睜開眼揉了揉眼睛，發(fā)現(xiàn)眼前有一股白光，我便小心上前摸了一下，這白光直接穿進(jìn)了我的身體。白光進(jìn)入身體后分成了兩股力量，一股冰冷刺骨，一股如烈火灼燒，我疼痛難忍便昏了過去。

在我昏迷期間，腦海中浮現(xiàn)出了一幕幕的場景，整個城市持續(xù)高溫，孩子們在有風(fēng)扇的教室中學(xué)習(xí)，白領(lǐng)們坐在空調(diào)間里悠閑地喝著下午茶，一群建筑工人在高空中作業(yè)，他們工作的地方?jīng)]有空調(diào)和風(fēng)扇，只有那火一樣的炙熱的陽光，無情地舔舐著他們那黝黑的皮膚，只有偶爾吹來的自然風(fēng)帶給他們絲絲涼意；他們工作的地方?jīng)]有舒適的桌椅，只有鋼筋、磚塊和混凝土；他們住的地方不是窩棚，就是剛剛建成的框架大廈

不知道昏迷了多久，慢慢地，我從地上爬了起來，忽然在我的腦海里想起了一個柔和的聲音，你的超能力建造。

我竟然擁有了建造的超能力，這也太厲害了吧。于是，我迫不及待地想去幫助這群為城市建設(shè)而付出辛勤勞動的建筑工人。

我來到了工地上，發(fā)現(xiàn)工人們在毒辣的太陽底下搬磚、拉車，個個累得汗如雨下?？粗粡垙堶詈诘哪橗?，我的心里真不是滋味。我找到了工地的負(fù)責(zé)人，好一番說服之后，就讓工人們到旁邊去休息一會兒，我自己則來到?jīng)]人的地方，右手一揮，只見未完成的大樓，自己開始建造了起來。不一會兒，整個樓的框架就完成了。接著，我又用手指牽引著門窗安裝到了固定的位置。最后，雙手一揮，整座大樓外墻面都粉刷一新。

生活是如此的美好，人類是如此的進(jìn)步，一切的一切無不來自于辛勤的勞動。當(dāng)我看到一座座聳立的高樓大廈，便想起了那些不怕苦、不怕累的建筑工人們，他們夜以繼日的工作，他們?yōu)樽鎳奈磥砀冻雠?，不斷建設(shè)，使我們的祖國更美好，更輝煌。他們是中國的超能力者，是最可愛可敬的人。

作文我有超能力 篇8

數(shù)學(xué)老師

假如知識是有質(zhì)量的，那么我的數(shù)學(xué)老師就是可以輕而易舉地用手掂量出知識重量的神奇女俠。我一直很疑惑，她是如何計算出文字的重量的？在每個學(xué)期末，老師都會檢查大家做在書上的筆記：那些做得比較好的同學(xué)，老師就會掂著他的書說：“XX同學(xué)做筆記很認(rèn)真！其實同學(xué)們做筆記認(rèn)不認(rèn)真，老師我都能從你手中的數(shù)學(xué)書中感覺出來?！迸叮≡瓉砥鋵嵗蠋熢缭谏险n時就通過觀察同學(xué)們的上課表現(xiàn)，有沒有認(rèn)真做筆記，計算出每個同學(xué)知識的“重量”了。那些上課有認(rèn)真做筆記的同學(xué)，他們的書也自然也就很有“分量”了。

英語老師

榮老師作為英語老師兼班主任，課堂巡邏必不可免，她就是擁有“瞬移”功能的“女曹操”——“說班主任到，班主任就到”。我記得那是一節(jié)音樂課，我把數(shù)學(xué)《藍(lán)色A典》放在抽屜里，一邊唱歌一邊時不時低頭寫題。我忽然感受到背后的窗子里出現(xiàn)了一道熟悉的身影，連忙回頭一看，原來是班主任！嚇得我趕緊把數(shù)學(xué)作業(yè)合了起來，塞進(jìn)抽屜，裝作一副若無其事的樣子。不過我這個細(xì)小的動作還是沒有瞞過班主任的“火眼金睛”。她輕聲地告誡了我一句“潘XX，把無關(guān)作業(yè)收好?！睙o奈之下，我只能被迫放棄我的作業(yè)大計，老老實實地唱起了歌，心里暗嘆：“班主任真是神出鬼沒，無處不在??！”

語文老師

我嚴(yán)重懷疑語文老師的真實身份其實是一個體育老師。在初一第二學(xué)期剛轉(zhuǎn)來寶中的時候，第一次看到我們的吳老師，就覺得他一點也沒有所謂文人那種文縐縐的樣子，一登場時便是六塊腹肌的猛男。此外，根據(jù)我道聽途說的“小道消息”：他還每天堅持跑10公里，會打網(wǎng)球、籃球、乒乓球、羽毛球、高爾夫球，只有你想不到，沒有他不會打的球。他在鍛煉上花了這么多時間，每天還要給我們批改隨筆、給《我愛隨筆》碼字、運營公眾號，加上給我們備課、上課、改作業(yè)。我們每天只有24個小時，但他好像開了掛一樣，硬生生活出了48個小時！你說牛不牛！

我的老師們真是太神奇啦！但是我知道，其實他們的超能力都是來源于他們對自己的嚴(yán)格要求、對我們的關(guān)心愛護(hù)、對工作的敬業(yè)負(fù)責(zé)。謝謝我們六班的各位老師！

作文我有超能力 篇9

家有老媽，年方三十八，能文能武外加超能力。

超能力一：目明

別看我老媽戴著眼鏡，可她卻有火眼金睛。

有一次，我寫作業(yè)整整寫了四大張，密密麻麻，緊緊湊湊，真是作業(yè)密密寫呀！我仔細(xì)地檢查了一遍，交給老媽簽字。

只一分鐘，就聽到老媽喊：牛牛，有錯題！快過來改！

哇！這才多長時間，就能從我那密密的作業(yè)中中找出錯來？該不會是看錯了吧？半信半疑地，我接過來一看，果然是去括號時寫錯了運算符號。老媽的眼睛的確厲害！

做這一類題，你的眼睛要盯緊括號前面的運算符號。如果前面是加號，就自然去括號，而減號是有法力的

原來，老媽還要打算把這一招傳授于我?。?/p>

超能力二：耳聰

有一次，老師讓我們周末學(xué)一首英文歌，于是，我寫完作業(yè)就開始練習(xí)唱歌了。

前幾遍練習(xí)得都很好，我有點小小的驕傲了。忽然覺得肚子餓了，想吃點什么。

怎么回事？怎么高音沒唱到位？這不，老媽又喊我了。

嚇得我打了個冷顫。要知道，我在二樓書房練歌，還關(guān)著門，而老媽在一樓客廳拖地呢！

做事要專注，一心一意做一件事。做得好，也不能驕傲晚飯時，她對我說道。

知道了。我埋下頭趕緊吃飯。

我這才領(lǐng)悟到，媽媽是為了告訴我：做事不可三心二意，更不能驕傲。

超能力三：嗅靈

老媽一向管制我的零食。但是，老媽去鄰居家串門啦，怎么還不得半個小時！

于是，我拿出了兩袋我最愛的零食小小酥，以光速吞噬完畢，又清理了戰(zhàn)場，特意把包裝袋沿著垃圾桶壁塞到垃圾桶下面。然后，坐在桌前繼續(xù)寫作業(yè)，認(rèn)認(rèn)真真。

解饞之后，我心里美滋滋的。

老媽回來后，看了我一眼，又往四周看了看：我好像聞到了什么味道？

我心里開始打顫。

好像是小小酥的味道，還是還是番茄味的！

她坐到我旁邊，開始了上課模式：許多小零食都屬于油炸或者膨化食品這類食品吃多了，對身體不好

嗯，好吃的，不一定有營養(yǎng)健康是第一位的我開啟了背誦模式。

她噗嗤一下，笑了：下不為例?。?/p>

我知道，她都是為了我好。

愛，就是超能力。

作文我有超能力 篇10

提起超能力，人人都會滔滔不絕地講起來。因為超能力可是人人都喜歡的東西。

如果我有超能力，我所先會讓我的超能力永遠(yuǎn)不會消失，除非我自己說三次我不要超能力了。其次我要將世界變得美麗而富饒。我還要讓每個人都不愁糧食，不愁生活。我還想讓每個人都是天才，這樣就不用學(xué)習(xí)了。

如果我有超能力，我要讓全世界的錢都消失，直接用東西交換東西。還可以走到哪里要拿別人的什么東西就拿別人的什么東西。但別人要拿我們家的什么東西，就可以拿我們家的什么東西。但是，每個人都必須干不同的活兒，生產(chǎn)不同的東西，種不同的蔬菜，水果。小孩也必須有自己的事。任何人都不得沒事干。有了超能力，我要讓世界上的小偷，壞人，土匪都消失。有了超能力，我也要讓動物有幸福的生活。讓人類可以到各個星球旅游。如果我有了超能力，我還要做更多更多令人們高興的事，令人們喜歡的事。

我要讓人們明白，生活多么美好?？上С芰τ肋h(yuǎn)只是幻想，不可能是現(xiàn)實。如果這是現(xiàn)實該有多好??！

精選描寫剪紙的作文匯總

幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)專題：“剪紙的作文”。

除了考試以外，生活中也離不開作文。寫作文可以讓我們即使不說話也能表達(dá)自己的想法。一篇優(yōu)秀的作文能夠加深在別人心中的地位，寫好一篇作文需要觀察什么？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯陸續(xù)為大家整理了描寫剪紙的作文，歡迎閱讀，希望對你有幫助。

描寫剪紙的作文 篇1

剪紙是中國最流行的民間文化之一。以前人們經(jīng)常用紙做成形態(tài)各異的物像和人像，還被用作祭祀祖先和神仙所用的裝飾品。現(xiàn)在，剪紙更多的是用于裝飾，還可以點綴墻壁門窗房柱鏡子燈等等。

我們對剪紙很有興趣，于是，我們小組開展了一個剪紙活動。我安排陳盼曦和秦宇佳打印資料和圖片，和我親自學(xué)一學(xué)怎么剪紙。于是，我們就開始做了。首先拿一張彩色紙在上面畫上圖案，再用剪刀把圖案剪下來，用挖洞的方式把小的形狀剪下來就可以了。我剪了一只可愛的小老鼠，看著小老鼠的樣子，我仿佛聽到了它唧唧的叫聲;陳盼曦剪了一只栩栩如生的蛇，還真叫人害怕呢;秦宇佳剪了一只長著長尾巴的猴子，因為我們都屬猴;朱思雨剪了一條龍，龍須還一動一動的，真是像極了，如果把它們貼在我們的作品欄里該有多漂亮啊!

看著我們創(chuàng)作的豐富多彩剪紙圖案，我們都開心的擺了個pose!

描寫剪紙的作文 篇2

在這春意盎然的季節(jié)，我和同學(xué)們一起踏著春的腳步，去金華文化園春游啦！雖然路上有時陰雨綿綿，卻絲毫不影響我們游玩的心情。

進(jìn)入這個文化園，我仿佛看到了新大陸，那里就像哆啦A夢的口袋一樣，有神奇的魔術(shù)、有趣的油畫、古老神秘的剪紙文化等，令我印象最深刻的就是剪紙了。

剛走進(jìn)剪紙大廳，我們就看到一排排由細(xì)繩牽著展示出來的剪紙作品，每一張剪紙作品造型新穎，形態(tài)各異，簡直美呆了，看得我們眼花繚亂。

我知道，剪紙是中國一個古老的傳統(tǒng)民間藝術(shù)，歷史悠久，風(fēng)味獨特。再往前走進(jìn)一看，有一位慈祥的老奶奶正在剪紙，想必是剪紙藝術(shù)的傳承人吧！我們就像一只只小喜鵲一樣興奮的圍繞在奶奶身邊，動起手來和奶奶一起學(xué)剪紙。

剪紙這門藝術(shù)看似不難，其實一點兒都不簡單。我一邊看著奶奶的動作一邊小心翼翼地跟著做，結(jié)果做出來的剪紙作品讓人哭笑不得。

描寫剪紙的作文 篇3

剪紙是中國的民間藝術(shù)魂寶，是民間藝術(shù)的一朵奇葩，讓人羨慕不已，嘖嘖稱贊。剪紙的內(nèi)容包含著濃濃的生活氣息。鳥、蟲、魚、獸、花草樹木、亭橋風(fēng)景。這些人們熟悉而又熱愛的自然景觀成了人們剪紙的花樣。每逢過節(jié)或喜事臨門，人們都要剪一些福喜壽，等貼在窗戶上、門上來表示慶賀。

剪紙藝人剪得十二生肖也是栩栩如生、惟妙惟肖。就連外國人也嘖嘖稱奇，豎起大拇指一個勁的來夸贊。十二生肖被印成郵票飛到世界各地，讓全世界的人都來認(rèn)識中國博大精神的剪紙文化。

例如：十二生肖剪紙中的子鼠。它的腦袋圓圓的;鼻子尖尖的;還長滿了許多胡子;身子活像一顆大瓜子;它的尾巴彎彎的，很像英文中的S;眼睛黑黑的、小小的，好像小黑豆;手和腳像書法中的一點;兩只耳朵豎起來，直直的，好像是怕別人發(fā)現(xiàn)它上桌偷油吃。

民間藝術(shù)剪紙，是它展示了中華傳統(tǒng)文化的光輝與燦爛。它是我國寶貴的歷史遺產(chǎn)。

描寫剪紙的作文 篇4

剪紙，是中華民族流傳藝術(shù)，瞧!這些色彩繽紛，形象生動，內(nèi)容豐富，美不勝收的剪紙。這幅剪紙的畫面是這樣的：天氣晴朗，一個小孩騎在牛背上，雙手拽著一個腳受了傷的小男孩，他用盡全身的力氣，終究沒有把他拉上來，此時，他已經(jīng)滿頭大汗?？粗@幅剪紙，是我的思緒飄到了幾萬公里外的采山藥的山里。

一天，一個叫小明的孩子騎著牛到山里采藥，隱隱約約聽到有個孩子在喊救命，曉明跳下牛背從山上往下看，果然有個孩子跌倒在山坡上。曉明見此情況，趕忙騎著牛往山下走，經(jīng)過小明的一番詢問，原來他叫小強，他和家人走散了，在尋找的時候，不小心腳底一滑，就滾了下去，小明安慰小強道：“小強，你放心，我會幫助你找到父母的。”小明先跳上牛背，然后雙手拉著小強，小明是用了渾身解數(shù)也終究沒有把小強拉上來，最后，老牛將一只腿曲下來，這樣小明才上了牛背上，過了幾天，小強的家人來找小強，我們依依不舍的告別，可謂“友誼地久天長”啊!

一把普普通通的剪刀，一張普普通通的彩紙，就能創(chuàng)造出如此豐富、精美的藝術(shù)品，這就是咱們中國的剪紙!

教師評語：這篇文章記敘了“剪紙里的故事”，成為“我”記憶中的珍寶之一。文章敘述真實自然，用詞準(zhǔn)確生動，形象逼真，如“這些色彩繽紛，形象生動，內(nèi)容豐富，美不勝收的剪紙”。

描寫剪紙的作文 篇5

今天是開心第一天，我們有個活動，那就是剪紙啦!我先拿出一張紅紙，然后把老師剪好的牛描在紅紙上，描完后再剪下來。

我描完剪好后，再看看黑板上的牛的花紋，接著把花紋畫下來。我想：我能否剪得很漂亮呢我開始艱苦奮斗，不懂任何剪法的我，用了九牛二虎之力才剪完的。我對自己說你要加油啊!堅持住啊!

我在心里說：謝老師，求你快來教教我們吧!求你快來吧!話音剛落，謝老師來了，她給我們展示了自己剪的牛，我給它取名叫八牛迎春。我受到啟發(fā)，于是我先在牛上畫了一個大元寶，再畫了一排齒輪。開始剪了，我從大元寶開始剪，我細(xì)心地剪，大元寶剪好了，可有點粗糙。

我遇到最大的難題就是剪齒輪的時候，把紙剪破了。我想啊想，只有用雙面膠粘一下了。

最后，我把牛貼在黑板上，跟別的同學(xué)比，不算太差!我知道自己剪得很一般，但是這是我辛苦的結(jié)果，我想下次我會剪得更好。