教導主任年度工作計劃怎么寫1500字精選
發(fā)布時間:2023-01-27 教導主任年度工作計劃幼兒教師教育網(wǎng)內容專輯推薦:“教導主任年度工作計劃”,敬請瀏覽。
白駒過隙,日光荏苒,我們應該抓住更多的時間來合理的安排我們的工作。一項工程即將就啟動--崗位的工作計劃!只有規(guī)劃明確,才能真正開啟未來一年的工作,崗位的年度計劃是怎么寫的呢?也許以下內容“教導主任年度工作計劃怎么寫”合你胃口!希望你更多關注本網(wǎng)站更新。
教導主任年度工作計劃怎么寫【篇1】
根據(jù)學校重新修建南樓、一校兩址的特殊情況,做好分部和本部的開學前和本學期的工作,制定以下計劃:
1、重視校園環(huán)境質量,維護好校園綠地,做好綠化、美化、凈化工作。(土地綠化、環(huán)境美化、校園凈化)重點從“凈”字入手,加強對學生的教育,加強對工作人員的檢查巡視,做到室外、樓道無紙屑,干凈整齊無異味。
2、配備好學生的課桌椅及教師的辦公用品和教學設備。
3、加強對飲水機的檢測消毒工作、對食堂炊事機械安全食品加工操作的衛(wèi)生的檢查,食堂在開學前對所有的餐具進行嚴格熱力消毒后才能使用,確保師生的飲食安全。
4、熱情服務是食堂的宗旨,在工作中深入調查了解學生就餐情況,主動聽取并征求師生意見和要求,力求做好做細讓師生吃好,同時積極參加區(qū)食品衛(wèi)生安全培訓,確保師生員工的飲食安全。
5、學校食堂嚴格遵守國家衛(wèi)生防疫部門規(guī)定,按照衛(wèi)生、科學、安全操作,生熟食分開,禽肉類高溫殺毒(雞蛋洗凈后再煮熟),堅持每天對廚具、用具、餐具用紫外線燈和熱力消毒。
6、學校一日值班規(guī)范,要求門衛(wèi)值班不看電視、不離崗,善于觀察出入人員動態(tài),對來訪者嚴格詢問,有出入登記手續(xù),明確自己的職責,知道并會用報警電話號碼,每晚及節(jié)假日必設報警裝置。加強單位人員的夜間巡查和值班工作。白班工作人員集中精力,做好門衛(wèi)安全工作,阻止閑散人員及小商販進入校園,學生外出必須有老師的批條方可允許離校。做到值班有記錄。防止或減少學校的財產(chǎn)丟失和損壞。
7、在校顯著位置設警示牌、安全出口標志、在電話機旁貼有報警電話號碼。對班級、辦公室、重點部位定期進行檢查,時時對教工進行安全防范的教育。使安全抽查、提示、宣傳相結合,警鐘長鳴,消滅隱患于萌芽中。
8、不斷完善對后勤工作人員的管理,制訂后勤人員道德行為規(guī)范,有制度有條文,按章辦事,促進后勤工作人員不斷提高自身素質,提高后勤管理服務技能。
9、后勤人員以身作則做好節(jié)省水電的工作,配合學校教育活動,發(fā)動學生自己寫出警示語,自己教育自己,挑選有代表性學生作品。
10、準確及時完成教育教學大型活動的場地布置及撤場工作。
11、在學校施工期間,為確保施工的順利進行及校師生的安全,學校掛出醒目的安全標語,對學生進行安全教育,并要求施工單位對現(xiàn)場安裝欄板,避免事故的發(fā)生。
教導主任年度工作計劃怎么寫【篇2】
指導思想:
以鄧小平同志關于"教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來"和三個代表的重要思想為指導,認真實踐素質教育,嚴格按照新課程的培養(yǎng)目標和要求,把德育工作落到實處。
工作重點:
一、 不斷加強學習,更新觀念,樹立現(xiàn)代德育思想。
《基礎教育課程改革綱要(試行)》明確提出:新課程的培養(yǎng)目標應體現(xiàn)時代要求。要使學生具有愛國主義、集體主義精神,熱愛社會主義,繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng);具有社會主義民主法制意識,遵守國家法律和社會公德;逐步形成正確的世界觀、人生觀、價值觀;具有社會責任感,努力為人民服務;具有初步的創(chuàng)新精神、實踐能力、科學和人文素養(yǎng)以及環(huán)境意識;具有適應終身學習的基礎知識、基本技能和方法;具有健壯的體魄和良好的心理素質,養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式,成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。每一位德育工作者應圍繞此目標,不斷學習、不斷反思、不斷實踐、不斷提高,要勇于改革創(chuàng)新,要強化發(fā)展意識,做到與時俱進。
二、 要加強德育工作的前瞻性。
信息技術的發(fā)展使當代中學生接受知識的途徑和速度大大增多、加快,很多新情況、新問題不斷涌現(xiàn),因此學校、班級的德育工作無論是觀念還是內容形式都要走在時代的前列,否則我們的德育就會滯后于學生發(fā)展的實際。班主任和任課老師要經(jīng)常交流情況,互通信息,未雨綢繆,早做工作,防患于未然。
同時要加強青少年學生的心理健康教育。
三、 繼續(xù)抓好各項常規(guī)管理工作,把行為習慣養(yǎng)成教育和明禮誠信的教育貫穿始終。
各班要充分利用班隊活動,黑板報等宣傳陣地經(jīng)常進行愛國主義、集體主義教育,安全教育,法制教育以及"三觀"(世界觀、人生觀、價值觀)教育。各年級都要把行為習慣養(yǎng)成教育和明禮誠信的教育貫穿始終。本學期準備開展"文明小公民"的評選活動。
初一、高一年級要著重學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和校紀校規(guī),加強行為習慣的養(yǎng)成教育,使學生盡快適應初中生活,能基本遵守中學生日常行為規(guī)范。要重點抓好班集體建設,使全班形成一種積極向上的班級風貌。
初二、高二年級班主任則應真心關懷每一位學生的成長,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,切實做好防差轉差工作,以防兩極分化。
初三、高三年級要重視"三觀"教育,要適時地對學生進行時事、國情教育和心理健康教育。對學生的要求須因人而宜,要有正確的人才觀。
四、 進一步增強學生的自主性,充分發(fā)揮學生會、共青團、少先隊組織在學生自我管理中的作用。
我校學生會、共青團、少先隊組織是以學生為主的組織,是學生們實現(xiàn)自我管理,展露自身才華的大舞臺,他們在參與學校管理中起到了十分重要的作用。本學期要各自加強組織內部的管理,互相幫助,自覺協(xié)調;對所屬的學生干部要進行必要的崗位培訓和指導,使他們能更出色地完成組織布置的各項任務。
五、 加強對住宿生的管理。
班主任應對全體住宿學生表示高度的關心和愛護,要經(jīng)常了解和掌握他們的思想、學習和生活情況,有針對性地進行教育與引導,發(fā)現(xiàn)有重大事情要及時向學校領導匯報。
具 體 工 作
九月份:
1. 班主任會議:重新學習“班級日常行為管理辦法”,貫徹“獎勵方案”。
2. 總結暑假有關情況,出一期通報。辦一期有關“新學期新氣象”的黑板報
⒊學生安全衛(wèi)生教育
⒋組隊參加市中學生籃球聯(lián)賽
⒌三個主題班會:《新學期新目標》、《慶??箲?zhàn)勝利60周年》和《祖國在我心中》。要求各班充分發(fā)揮自己的特長,作到主題突出、形式多樣、特色鮮明。
⒍“北山秋韻”文體科技節(jié)開幕、組織運動會。
本學期班主任老師在開班會前必須備課、有詳細的計劃和過程記錄。學期末學校將以此作為評選“優(yōu)秀班主任”的重要依據(jù)之一。
十月份:
1.組織開展“北山秋韻” 文體科技節(jié)。本屆文體科技節(jié)的文藝匯演將以年級組的形式開展。
2.青年班主任工作培訓:怎樣科學地、人性地管理班級。請校內外有經(jīng)驗的班主任老師做報告。
⒊開始選拔和訓練參加市中學生田徑運動會的隊員。
4.召開學代會、團代會
十一月份:
1.請法制副校長給學生做法制教育講座。
2.對班主任老師進行法律法規(guī)的知識培訓。
3.“禁毒”宣傳月活動。開展號召學生向社會或所在社區(qū)寫“禁毒”的倡議書等活動來落實。
⒋組隊參加市中學生田徑運動會。
5、學生心理健康教育
十二月份:
1. 防“艾滋病”宣傳月活動。
2. 配合團委,發(fā)展一批新團員,表彰一批優(yōu)秀團員。
3. 向各班推薦一批優(yōu)秀校園歌曲,利用班會或者課外活動開展歌詠活動。 4、北山秋韻閉幕式暨元旦文藝匯演
元月份:
1. 評選表彰“文明班”,落實獎勵政策。
2. 評選“校園之星”、“優(yōu)秀學生干部”、“三好學生”。
3. 年輕教師的班主任工作總結。
4.寒假生活指導。
本學期常規(guī)工作:
1、清潔衛(wèi)生的檢查和監(jiān)督
2、眼保健操堅持落到實處
3、規(guī)范升旗儀式
本學期工作重點:
1、班主任培訓
2、抗戰(zhàn)勝利**周年和法制宣傳教育
3、學生心理健康教育工作。
4、文體科技節(jié)
5、市中學生籃球聯(lián)賽。
教導主任年度工作計劃怎么寫【篇3】
一、指導思想
20xx年,以教育法規(guī)為依據(jù),切實履行教育督導監(jiān)督、考核、檢查、評價、指導的職能,把更新教育觀念、促進義務教育均衡發(fā)展、強化教育教學管理、規(guī)范辦學行為、加強校園文化建設作為督導評估工作的中心任務,確保教育法律法規(guī)方針政策得以貫徹落實,促進學校教育事業(yè)健康發(fā)展。
二、工作思路、目標
20xx年,學校將健全三項制度、加強三項督導、突出三個重點、改進三個方式、實現(xiàn)三個提高。
健全三項制度:督導檢查評估的提前告示制度、結果通報制度、復查制度。
加強三項督導,即:
督政:督查教育法律法規(guī)、教育方針政策的貫徹執(zhí)行情況;
督學:督查學校執(zhí)行上級要求、加快自身發(fā)展的情況;
督教:督查領導教改、管理教學、教師落實教學常規(guī)、提高課效的情況。
突出三個重點:義務教育均衡發(fā)展;規(guī)范辦學行為;校園文化建設。
改進三個方式:強化督導評估的針對性(針對社會、家長反映的辦學行為不規(guī)范問題進行督導);強化督導評估的質效性(直接深入督查各學校各項工作的各個環(huán)節(jié));強化督導評價的系統(tǒng)性(建立學校自評、校長述評、師生參評、學校綜合評價的體系)。
實現(xiàn)三個提高:以保障義務教育均衡發(fā)展等工作重點的實現(xiàn)為目標,把教育督導質量和效果提高到一個新水平;以認真履行法律、法規(guī)賦予的督導職責為己任,把教育督導機制創(chuàng)新提高到一個新水平;以加強自身建設,促進內涵發(fā)展為基礎,把教師隊伍專業(yè)化發(fā)展提高到一個新水平。
三、工作要點
1、突出工作重點,促進義務教育均衡發(fā)展。
學校在20xx年創(chuàng)建合格學校,爭取順利通過評估驗收。
學校在合格學校建設取得階段性成果的基礎上,全方位地加強和促進義務教育均衡發(fā)展。
促進實施十大工程:干部教師隊伍建設工程、教育教學質量提升工程、學校標準化建設工程、職教資源整合工程、教育信息化工程、學校文化建設工程、規(guī)范管理工程、安全穩(wěn)定工程、環(huán)境優(yōu)化工程、強基固本工程。
促進實現(xiàn)六大目標:樹立先進辦學理念,實現(xiàn)辦學行為規(guī)范化;優(yōu)化教師結構,實現(xiàn)師資配備均衡化;改善辦學條件,實現(xiàn)基礎設施標準化;提升應用水平,實現(xiàn)教育技術信息化;堅持和諧發(fā)展,實現(xiàn)教育生態(tài)化;推行素質教育,實現(xiàn)教育質量優(yōu)質化。
2、提升辦學理念,實現(xiàn)教育長足發(fā)展。
學校辦學理念是一所學校在辦學過程中師生共同認可的價值觀,是辦學的指導思想和行動指南,是制訂學校發(fā)展規(guī)劃的基本依據(jù)。學校將引導創(chuàng)新工作思路,不斷積累思想,提煉辦學理念(從學校辦學傳統(tǒng)的積淀中升華;從辦學積累的成功經(jīng)驗中提煉;從社會對教育的主流價值規(guī)范中進行新的哲學思考),并把它作為學校師生共同遵循的行為準則,成為辦學發(fā)展的靈魂,努力增強教職工和全體學生的凝聚力、向心力、核心競爭力,切實轉變學校傳統(tǒng)的辦學觀念和辦學模式,形成具有鮮明個性的辦學特色,為學校長足發(fā)展打下堅實的思想基礎。
3、健全督導機制,全面提高辦學水平。
(1)促進標準化學校建設。在合格學校建設基礎上,繼續(xù)加強跟蹤管理,組織回訪復查,督促學校不斷改善辦學條件,優(yōu)化教師結構,科學配置資源,建設生態(tài)校園,推進素質教育,建設成為標準化學校。
(2)加強示范學校管理。學校要實踐辦學理念,創(chuàng)新發(fā)展思路,豐富學校管理和發(fā)展內涵,使學校成為先進辦學理念的典范,科學管理的典范,規(guī)范辦學行為的典范,教育事業(yè)發(fā)展的典范,起到示范學校輻射作用。
(3)在標準化學校、示范學校建設的基礎上,組織協(xié)調各方力量和資源,培植集學園、樂園、花園于一體、管理有特色、課改有特點、教師有特技、學生有特長,有影響的一流學校。
4、開展執(zhí)法督查,不斷規(guī)范辦學行為。
為了確立依法治教依法辦學的思想,不斷規(guī)范辦學行為,促進教育公平。學校將開展教育執(zhí)法督查,督查內容包括:
(1)杜絕學校搶挖其它學校的優(yōu)質生源;
(2)嚴格控制大班額;
(3)督促清理取締重點班、實驗班、快慢班;
(4)對學校全面開科開課和作息時間執(zhí)行情況進行督查;
(5)對學校陽光體育活動開展情況進行督查;
(6)對學校教輔讀物征訂情況和學校收費進行督查。
5、加強文化建設,提升學校辦學品位。
校園文化是學校特色的重要表現(xiàn),是催生教師專業(yè)成長和學生生命發(fā)展的深厚土壤,是學校人文傳統(tǒng)和優(yōu)良作風的根本之源。學校要努力提升辦學品位,重視學校德育文化、教學文化、教師文化、學生文化、管理文化、生態(tài)文化、廉政文化建設。通過文化的濡染和熏陶,使師生感受到校園之真、校園之善、校園之美、校園之樂和校園之健,從而引領師生人格的完善,提高師生的幸福指數(shù)。
6、開展專項督導,推進教育工作全面進步。
(1)開展教育教學教研專項督導,促進教育質量的全面提升。
(2)開展師德師風建設專項督導,促進師德師風建設全面提升。
(3)開展安全工作專項督查。
(4)開展后勤管理與服務專項督導。
(5)開展職教、幼教、特教專項督導。
7、搞好年度考核,推進教育事業(yè)發(fā)展。
在20xx年考核基礎上,廣泛征求各方面意見,不斷完善考評機制,修訂好《學校工作考核辦法》《學校工作評價辦法》,組織實施好學校的綜合考評工作。
8、加強調查研究,提高教育督導質量。
做好教育督導宣傳工作,積極圍繞教育工作重點難點熱點問題開展系列調研活動,取得一手資料,為上級領導當好參謀。努力完成上級教育督導部門下達的有關工作任務。
9、加強隊伍建設,提高督導工作水平。
教導主任年度工作計劃怎么寫【篇4】
為認真貫徹執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》和創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作要求,本年度,我校健康教育工作要緊緊圍繞市教育局下達的教育系統(tǒng)健康教育目標任務,開展扎實有效的健康教育工作。
一、目標
進一步了解保護眼睛、預防近視眼知識,學會合理用眼;了解食品衛(wèi)生基本知識,初步樹立食品衛(wèi)生意識;了解體育鍛煉對健康的作用,初步學會合理安排課外作息時間;初步了解煙草對健康的危害;了解腸道寄生蟲病、常見呼吸道傳染病和營養(yǎng)不良等疾病的基本知識及預防方法;了解容易導致意外傷害的危險因素,熟悉常見的意外傷害的預防與簡單處理方法;了解日常生活中的安全常識,掌握簡單的避險與逃生技能;初步了解生命的意義和價值,樹立保護生命的意識。
二、基本內容
(1)健康行為與生活方式:讀書寫、看電視、用電腦的衛(wèi)生要求;預防近視(認識近視的成因、學會合理用眼、注意用眼衛(wèi)生、定期檢查);預防眼外傷;不吃不潔、腐敗變質、超過保質期的食品;生吃蔬菜水果要洗凈;人體所需的主要營養(yǎng)素;體育鍛煉有利于促進生長發(fā)育和預防疾病;睡眠衛(wèi)生要求;生活垃圾應該分類放置;煙草中含有多種有害于健康的物質,避免被動吸煙。
(2)疾病預防:蛔蟲、蟯蟲等腸道寄生蟲病對健康的危害與預防;營養(yǎng)不良、肥胖對健康的危害與預防;認識傳染病(重點為傳播鏈);常見呼吸道傳染病(流感、水痘、腮腺炎、麻疹、流腦等)的預防;凍瘡的預防(可根據(jù)地方實際選擇);學生應接種的疫苗。
(3)生長發(fā)育與青春期保?。喝说纳芷诎ㄕQ生、發(fā)育、成熟、衰老、死亡;初步了解兒童青少年身體主要器官的功能,學會保護自己。
(4)安全應急與避險:游泳和滑冰的安全知識;不亂服藥物,不亂用化妝品;火災發(fā)生時的逃生與求助;地震發(fā)生時的逃生與求助;動物咬傷或抓傷后應立即沖洗傷口,及時就醫(yī),及時注射狂犬疫苗;鼻出血的簡單處理;簡便止血方法(指壓法、加壓包扎法)。
三、切實上好健康教育課。
1、學校教導處要嚴格執(zhí)行課程計劃,做到有教師、有教材、有教案、有課表、有考核,確保開課率達到100%,全面提高學生的健康知識知曉率和健康行為形成率。
2、認真進行健康教育的學科滲透,要在各學科中有意識滲透健康教育知識,確保100%的學生健康教育。
3、按照《學校健康教育評價方案》,認真做好健康教育評價工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,力爭各項指標達標。
4、積極組織健康教育任課教師認真學習鉆研教材,制定好教學計劃、堅持集體備課,進行教研活動,及時總結交流教學經(jīng)驗,努力提高課堂教學質量。
四、開展多種形式的健康教育活動。
1、學校大隊部是健康教育宣傳的主陣地,要充分利用紅領巾廣播站宣講健康教育基礎知識,利用紅領巾板報辦好健康教育專欄。
2、利用校園電視網(wǎng)絡開展專題衛(wèi)生講座,宣傳衛(wèi)生和健康知識。
3、進行健康知識競賽和健康實際操作能力競賽。
4、利用主題班隊會對學生進行心理健康教育和健康行為習慣教育。
五、加強對健康教育工作的督導。
1、教導處要加強健康教育計劃制定、備課、教研活動、考核等方面的檢查,并計入量化考核和獎懲。
2、事務處督導、檢查教工食堂的食品衛(wèi)生安全工作。
3、大隊部要利用校園宣傳陣地搞好健康教育宣傳、傳染病預防常識教育,確保健康知識知曉率,健康行為形成率不低于80%。
六、做好學生的身體健康監(jiān)測和疾病預防工作。
1、本學期積極配合上級做好學生體質監(jiān)測工作。
2、按照“六病”防治的要求,采取有效措施,切實做好學生近視眼、齲齒、寄生蟲、營養(yǎng)不良、貧血、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預防和矯治。
3、在傳染病流行季節(jié),對學生嚴密關注,認真執(zhí)行信息報告制度。
七、繼續(xù)認真做好健康教育的建檔工作。
健康教育是學校創(chuàng)衛(wèi)工作的重點,學校要高度重視,對健康教育工作中的文件、材料、照片等及時進行收集、整理、歸檔,確保健康教育檔案的完整與準確。
教導主任年度工作計劃怎么寫【篇5】
一、指導思想
為全面貫徹黨的教育方針,面向全體學生,對學生全面實施素質教育,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,加強對學生的世界觀、人生觀、價值觀的教育,使學生能正確對待初中畢業(yè)這個人生的重要轉折,使全班學生都能順利完成九年義務教育,并取得畢業(yè)證書,更多的學生能升入高一級學校學習,為高中培養(yǎng)好的生源。
二、學情分析
從上學期的班務工作實際情況看,大部分學生還是想讀書才來到學校的,內心深處想學,但不少學生基礎差,底子薄,且行為習慣經(jīng)過半年的梳理剛有所改進,自覺性較差,容易受外界不良風氣的影響,學習目標不明確,有種得過且過的傾向,要作為教育的重點。當然,也有極個別學生有較強的學習愿望,學習刻苦,上進心強,要將他們樹為學習的榜樣,充分發(fā)揮他們的模范帶頭作用。
三、班級目標
繼續(xù)培養(yǎng)學生形成良好的日常生活習慣、學習習慣;掌握良好的學習方法;形成積極向上的精神風貌;促進學生的個性發(fā)展,希望每一位學生進入理想的學府。
四、階段性工作重點
首先(2周),根據(jù)上學期末考試的成績和所處檔次,結合每一個學生的實際情況和特點,要求每一個學生制定他們切實際的奮斗方向和目標。
其次(3周),根據(jù)第一階段的學習狀況,讓每一個學生先自己檢驗分析,再結合他們的結果分析每一個學生的情況,與學生溝通,必要時找部分家長交流,以期尋找更好的方法給孩子鼓勁加油。
再次(6周),各門學科基本上都進入第一輪的復習階段,相信所有的老師學生都進入緊張的復習迎考階段。作業(yè)量,各練習頻率都會上漲,而我們的學生到一定的階段或程度也會疲憊、厭倦。這時,更要時刻關心學生,做好他們的“心理咨詢師”“心理輔導員”,以認真的態(tài)度對待任何作業(yè),練習等各項事務。
最后(4周),九年級的最后奮斗沖刺階段,在班中形成“成功由我自己創(chuàng)造”的學習斗志和氛圍,全力以赴進入最后的復習迎考階段。
五、具體措施
1、深入愛國主義、集體主義和中華民族傳統(tǒng)美德教育,加強學生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準則:用身邊事例,對學生進行誠信教育、利用校會、班會和主題活動、將行為規(guī)范訓練落到實處,真正抓好班級校規(guī)建設。
2、在班中“設崗位,定專人”,加強行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督,抓好班級的室內衛(wèi)生以及辦公室門前衛(wèi)生;做到“我的崗位我負責,別人的崗位我關心”,提倡人人為創(chuàng)建整潔美麗的校園做出自己的貢獻。
3、要求學生午間必須作適當調整,以獲得更好的學習狀態(tài)。
4、落實完善一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,培養(yǎng)學生的自主管理能力;同時充分發(fā)揮團員的力量,帶動其他同學共同進步。
5、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好早午晚自習的紀律,提高學習效率,與此同時盡量讓學生干部來管理班級,從而培養(yǎng)學生的自主管理能力。
6、發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生。提高黑板報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。
7、以人為本,教育學生成為一個善良,誠實,有智慧的人。掌握學問之前先學做人,領悟做人的基本準則。
8、為人師表,具有崇高的師德,以學生的切身利益為工作目標,給學生樹立一個好榜樣。
六、學業(yè)方面
1、關注學生的思想動態(tài),九年級學生的學習壓力是比較大的,作為班主任要及時掌握學生的情緒變化,及時疏導,調整心態(tài),積極面對。密切關注學生心理的動向我覺得很重要,要加強對學生的心理健康教育,使學生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實實地提高學生的思想政治素質,用班會、自習課的時間進行常規(guī)教育,抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓練經(jīng)?;?、規(guī)范化,使每一個學生都能帶著健康愉快的心情投入到緊張而忙碌的學習生活中。與此同時,還要進一步加強對后進生及雙差生的教育和感化工作,使他們能夠順利畢業(yè)。
2、營造良好的學習環(huán)境,定期開展學習活動,如“一對一”幫教活動,讓成績較好的學生來帶動一些暫時落后的學生,互相幫助,互相激勵,共同進步,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和正確有效的學習方法。
3、定期與學生談心交流,正確進行引導和指導,及時疏導解決學生的問題,特別是弱勢群體的學生,多鼓勵多表揚他們,增強自信;成績好的學生要使他們能夠勝而不驕,繼續(xù)努力再創(chuàng)好成績;同時也要讓個別自信心自我膨脹的學生認清現(xiàn)實狀況,勤奮踏實。
4、采取多種形式促進老師和老師、老師和學生、老師和家長、學生和學生之間的溝通,更好的輔助教學。
5、開好家長會,創(chuàng)建學習型家庭,耐心做好家長工作并使其積極有效地配合班主任的工作,積極開展家庭教育指導工作,經(jīng)常與學生家長進行聯(lián)系與溝通,多角度了解學生,尋求在實際工作中獲得家長的支持,共同對學生進行教育。
雖然九年級最后的工作雜而多,但我會一如既往,認真去執(zhí)行,并爭取在實際工作中能夠結合實際情況,考慮更周全,工作做得更到位,讓我班所有學生都能取得滿意成績,給家長學校交上一份滿意的答卷!
教導主任年度工作計劃怎么寫【篇6】
一、指導思想
學校教育教學工作將緊緊圍繞市教育局20_年教育教學工作要求,以全面提高教育教學質量,促進學校全面、健康、發(fā)展為目標,以進一步推進課程改革、優(yōu)化教學方法、改進教學手段,減輕學生負擔,提高課堂教學效率為核心,不斷更新教育理念,大力提高素質教育的水平,不斷創(chuàng)新,夯實基礎,強化習慣,培養(yǎng)學生的探究能力、實踐能力和綜合能力,進一步提升辦學品位。
二、主要工作目標和任務
圍繞一個中心:提高教育教學質量。
抓好兩大管理:教育教學、政教安全。
采取三項舉措:
1.校級領導包年級、蹲教研組及部門分工負責與年級管理相結合;
2.積極進行教學管理改革和課堂教學模式改革;
3.大力加強教師隊伍建設,搞好各項培訓(教育教學理念的更新、教學方法的改進等)。
做好四個提升:
1.教育教學管理水平。
2.教師隊伍的整體素質、課堂教學技藝水平。
3.學生的學習興趣、身心健康、學習成績。
4.社會、家長的滿意度及學校聲譽。
三、本學期教育教學時間
20_年x月x日至20_年x月_日,共計21周。
四、具體工作
(一)抓實教學常規(guī)管理,強化過程監(jiān)督
1.嚴格執(zhí)行課程計劃
按照國家課程計劃開齊、上足、上好各類課程,不任意增刪課時。加大課程管理巡查力度,對各教師執(zhí)行課程計劃、按課表上課等情況進行督查,發(fā)現(xiàn)問題要嚴肅處理。繼續(xù)嚴格控制學生在校時間,要求學生按時到校,教師及時放學,關注學生身心健康。
2.加強教學常規(guī)管理
本學期,各位任課教師將繼續(xù)按學校的要求做細做實“備、教、輔、改、考、評”各環(huán)節(jié)的工作,教導處將對每位教師教學情況例行檢查與隨機督查相結合。對重點年級、重點學科、薄弱教師的教學情況進行蹲點檢查,逐項細查,逐步分析,逐個交流。
3.加強作業(yè)與檢測管理。
嚴格控制作業(yè)總量,嚴禁懲罰性作業(yè)。作業(yè)內容要精選,作業(yè)設計要精心,力求使布置的作業(yè)更具科學性、合理性和實效性。對不同層次的學生,進行分層布置,分層批改,切實減輕學生過重的學業(yè)負擔。嚴格按照《_小學作業(yè)批改規(guī)范》的要求認真批改學生作業(yè),尤其是學生作文,要做到及時批,及時評講。教導處組織期初、期中、期末常規(guī)工作檢查,重點檢查教師的上課和學生作業(yè)的規(guī)范格式,教師的批改,以批改促作業(yè)質量提高,做到不錯批,漏批。
4.抓好學困生輔導。
遵循“面向全體,注重差異”原則,指導老師們利用課余時間對學困生采取面批、面改或個別輔導的辦法。幫助他們彌補缺陷,完成作業(yè),克服學習困難。每位教師要有愛心、熱心、耐心,始終對學生充滿信心,要注意從學生的基礎出發(fā)幫助他們一點一滴地取得成功,重視學生的學習心理,幫助他們樹立信心,激發(fā)他們學習積極性。
教導主任年度工作計劃怎么寫【篇7】
(一)加強過程管理,規(guī)范常規(guī)工作
1、加強教學“六認真”管理,提高教師教學工作的自覺性。加強教學“六認真”工作,是扎實推進素質教育,促進學生全面發(fā)展的基礎工程,是科學地實施新課程,提高教育教學實效的前提條件,也是實現(xiàn)教師專業(yè)發(fā)展的重要舉措。
一是認真?zhèn)湔n。以新課程理念為指導,認真研讀課程標準,認真鉆研教材、理解和把握教材,認真分析學情,了解學生的學習需要、興趣以及相關的學習基礎,從學生實際出發(fā),結合自身教學經(jīng)驗,積極開發(fā)相關的課程資源,認真寫好每一節(jié)課的具體教學方案,力求創(chuàng)造性地用活教材。
二是認真組織課堂教學。端正教學態(tài)度,面向全體學生,充分尊重學生的主體地位,努力營造平等和諧的師生關系,啟發(fā)和引導學生自主學習。重視課堂資源的生成,有效地運用現(xiàn)代教學手段,邊實踐邊反思,及時調整和優(yōu)化教學過程與方法,不斷改進課堂教學,努力提高教學效益。積極構筑理想和諧的新課堂,逐步形成個性化教育。
三是認真設計與批改作業(yè)。精選作業(yè),按規(guī)定嚴格控制作業(yè)量。根據(jù)不同學生的學習情況合理設計作業(yè),突出對基礎知識、基本技能的鞏固和應用,增強作業(yè)的針對性和實效性。布置的作業(yè)必須納入教案,必須自己做過,必須及時批改,必須及時評講。作業(yè)要規(guī)范批改,及時反饋,肯定成績,督促訂正,以增強作業(yè)的反饋性和有效性。
四是認真搞好輔導。牢固樹立“一切為了學生、為了一切學生、為了學生的一切”的教育思想,注重培養(yǎng)學生的學習興趣,悉心指導學習方法,注重因材施教,做到培優(yōu)轉困兩不誤。
五是認真組織考核。認真執(zhí)行考核制度,認真設計、認真組織考核,注重考核學生對基礎知識、基本技能的掌握和綜合運用知識來分析、解決實際問題的能力。認真進行考核評價,及時正確地閱卷,并認真做好試卷的分析和講評,指導學生開展學習的自評、互評,實施必要的補償教學。
六是認真組織課外活動和科學實驗。根據(jù)學?;顒臃桨?,認真組織學生積極、主動、有序地參加各項課外活動和科學實驗,為之提供必要的時間和條件保證。在保證學生活動時間的基礎上,積極探索行之有效的組織形式。加強指導,引導學生體驗活動過程、分享活動成果,并進一步加強對學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),促進學生個性的和諧發(fā)展。
2、加強教研組管理,進一步提高教研活動的實效性。結合我校以往教研組活動的實際情況,進一步明確教研組長的職責和權利,充分調動教研組長及組員的工作積極性和責任心,積極探索在線課題引領下的新型教研形式。確保教研組活動正常有序地開展,從而提高教研組活動的實效性。
3、加強聽課檢查,提高課堂的教學質量。校班子成員深入教學第一線,廣泛深入地了解教師的日常教學情況,對課堂教學能力相對薄弱的教師,尤其要加強指導與交流,幫助他們找出存在的問題,提出改進建議,促使這部分教師迅速成長。本學期,每位班子成員聽課不少于20節(jié),其他教師不少于15節(jié)。
4、不斷完善考核評價機制。積極探索客觀、公正、有效的評價體系,充分激發(fā)教師的工作積極性、創(chuàng)造性,充分激發(fā)學生潛能、發(fā)展學生個性,促進學生的全面發(fā)展。
5、加強各類文檔資料的管理。認真做好各種教學及相關資料的收集、整理和歸檔工作,努力創(chuàng)建鄉(xiāng)村優(yōu)質教育。
(二)加強教師管理,促進教師發(fā)展
1、加強教師思想道德與職業(yè)道德教育。認真組織學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》等文件,大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范和行為準則。認真開展“五必須五 不得五始終”主題教育活動,牢固樹立育人為本,德育為首的思想,努力提高教師工作的自覺性,切實規(guī)范教師的教學行為,增強教師忠誠教育事業(yè)的責任感、使命感,切實提高教師的思想道德素養(yǎng),確保教育教學活動正常、有序、健康地開展。
2、著力培養(yǎng)青年教師,努力扶植骨干教師。加強對青年教師的培養(yǎng)工作,為他們提供學習培訓的機會,搭建展示自我的舞臺,建設好一支以教研組長為核心的骨干教師隊伍。實行青年教師拜師制,對青年教師做好業(yè)務指導和培訓工作。加強骨干教師和學科帶頭人的培養(yǎng)、考核、管理工作,穩(wěn)定骨干教師隊伍,更好地發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用。
3、加強教師業(yè)務培訓,提高教師業(yè)務素養(yǎng)。開展形式多樣的學習培訓活動,鼓勵教師不斷進修,努力提高自身的業(yè)務水平。重點抓好以課堂教學為主的業(yè)務培訓活動。多渠道地為教師提供相互學習與交流的平臺,努力幫助教師向一專多能復合型教師發(fā)展。
(三)加強質量管理,提高教學實效
1、加強作業(yè)與考試管理。嚴格控制作業(yè)總量,嚴禁懲罰性作業(yè)。作業(yè)內容要精選,作業(yè)設計要精心,力求使布置的作業(yè)更具科學性、合理性和實效性。對不同層次的學生,進行分層布置,分層批改,切實減輕學生過重的學業(yè)負擔。嚴格控制考試次數(shù),及時做好質量分析和反饋工作,對存在的問題要及時采取補救措施。
2、加強質量檢測與監(jiān)控工作。配合上級做好小學階段的調研測試工作,加強教學過程與質量監(jiān)控,有針對性地組織小型多樣的常規(guī)檢查,及時反饋檢查結果,并督促教師做好相關問題的整改工作。
(四)加強特色建設,發(fā)展個性特長
1、認真貫徹落實《體育衛(wèi)生工作條例》精神,堅持“健康第一”的指導思想,嚴格按課程計劃開齊、上好體育課,努力提高“兩操”及活動課質量。落實陽光體育運動,組織、引導師生積極開展體育健身活動,對師生開展健康知識和疾病防治教育,加強學生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育。
2、認真強化寫字教學工作,激發(fā)學生對書法的熱愛,培養(yǎng)學生嚴肅認真,一絲不茍,奮發(fā)向上的優(yōu)秀品質。
3、認真組建興趣活動小組(結合少先隊活動),通過開展活動,培養(yǎng)學生學習個性化、多元化的發(fā)展方向,進而開發(fā)學生的潛能。
4、開展經(jīng)典誦讀活動。中華國學經(jīng)典是中華文明傳承數(shù)千年的重要載體,內容博大精深,學生誦讀國學經(jīng)典,可以加強優(yōu)秀傳統(tǒng)文化熏陶,提高自身人文素養(yǎng)。為此,學校循序漸進、由淺入深地開展國學經(jīng)典誦讀活動。除此以外,每學期舉行一次全校性形式豐富多彩的素質成果展示。在活動中,學生各方面能力得到了提高,在心靈中產(chǎn)生了潛移默化的作用,陶冶了其性情,開啟了其智慧。
教導主任年度工作計劃怎么寫【篇8】
一、指導思想
本學期堅持貫徹何校長提出的“先學后教,以學定教,精講精練”的教育理念,圍繞本學期歷史教學工作的中心任務——“聚焦有效課堂,提升教學品質”,本教研組將做以下工作:
二、日常工作實施細則
1、每位教師必須認真研究課程標準(教學大綱),明確本學期的教學任務,制定適合本學期的教學工作計劃,在各年級備課組長的帶領下,確定各章節(jié)的重難點,并在認真研究之上,結合學生的實際情況,尋找到適合學生的教學方法,認真、保質保量地完成本學期的教學任務,將教學計劃落到實處。
2、加強各年級組的集體備課。三個年級的歷史備課組認真落實教導處的要求,在集體備課過程中充分發(fā)揮個人主觀能動性和創(chuàng)新精神,集體研究,備課組長把關,做到“四統(tǒng)一”(即統(tǒng)一教學目的、統(tǒng)一重難點、統(tǒng)一課時、統(tǒng)一教學進度),做到課前認真準備,寫好教案;課間向45分鐘要效益;課后及時反思成敗得失。
3、本教研組老師各項常規(guī)教學工作,主要圍繞著備課、上課、作業(yè)、輔導和質量檢測這五個環(huán)節(jié)來展開,注重考試質量和試卷分析。定期組織備課組教師進行學情分析,發(fā)現(xiàn)問題,尋找對策,及時解決,確保本備課組的教學水平的不斷提高。
4、做好拔尖補差工作,對優(yōu)秀生給予更高的目標和要求,更細致的指導幫助,促進他們更上一層樓。對差生要幫助他們端正態(tài)度,樹立信心,提高興趣,加強督查,力求少拖后腿。
5、本教研組認為在教育科研工作的新突破在于進一步強化創(chuàng)新意識。本學期我們即將開展的教研活動主題——制定一堂好課的標準,在實踐中完善,讓歷史教學從課堂到課后都成為歷史教師和學生互動融合為一個整體,著實提高教學質量。并配合學校的教學工作,積極參與四月的觀摩課。組織本組教師聽課平課。
6、高三年級第二學期時間緊、任務重。而歷史學科的知識點“多而雜”、學生學習能力基礎都不理想。在這種形勢下,本學期教研組的另一項工作就是配合高三學年教師工作,集體研究學習高考動向、監(jiān)控學生學習效果。為學生減少復習的盲目性、用最短的時間取得效果。
教導主任年度工作計劃怎么寫【篇9】
根據(jù)學校崗位目標及工作目標與要求,為有效地引導和促進廣大教師重視課堂教學,規(guī)范教學管理的各項工作,促進我校教育教學質量的不斷提高,充分發(fā)揮教學督導在學校教學管理與教學研究方面的重要作用,學校將圍繞著“教育教學質量為第一生命線”這一中心開展教學督導工作,督導教學的全過程,使教學與常規(guī)管理常規(guī)化、深入化、精細化。為促進督導工作科學有序的進行,切切實實發(fā)揮作用,特制定崗位目標督導工作計劃。
一、指導思想
堅決執(zhí)行貴州省“規(guī)范辦學行為,推進素質教育”的五嚴規(guī)定,樹立“質量立校,質量強?!钡馁|量意識,以規(guī)范管理為基礎,以科學發(fā)展、和諧發(fā)展為主題,以創(chuàng)新為動力,采取切實有效的措施加強學校教學常規(guī)管理。再認真總結過去教學工作中經(jīng)驗與存在問題的基礎上,積極探索教學督導工作的新思路和新方法。實行多側面、多環(huán)節(jié)、多形式的督導,以實現(xiàn)對教學質量的有效控制和保障。推動良好教風,學風的建設,促進我校教學質量的全面提高。
二、工作目標
1、完善學?!暗椭匦倪\行”和“扁平化管理”的管理模式,采用學校、年級組配合督查制度,發(fā)揮學校對各年級督導作用,使我校教學水平與常規(guī)管理更上新臺階。
2、通過評教活動,努力造就一批師德高尚,業(yè)務精湛,具有服務于人文精神的教師群體。
3、強化教育教學質量是學校生存和發(fā)展的生命線,使學校學生綜合素質更上一個臺階。
三、主要工作
教學方面:
1、狠抓有備而教,各執(zhí)教教師必須帶著教案進入課堂,公開課教案必須交到教研組,教研組收集教導教科室,常規(guī)重點檢查備課教案,保證一課一教,我們將定期與不定期的組織人員進課堂聽講,查教案,并提出整改意見,切實改變部分教師中存在的為備課而備課、備教分離、重在形式、旨在備查的備課現(xiàn)狀,組織教師互查互評,并公布檢查結果。
2、緊盯課堂,唱響“優(yōu)質、高效”課堂主旋律,減輕學生“學”的負擔,把自習時間歸還學生。這就要求促進教師提高教育教學效率,不斷提高駕馭課堂的能力,因此我們將強化對課堂教學的“聽”與“評”。
第一,加強教師之間的聽課與評課,推行評課制度。評課是教學、教研工作過程中一項經(jīng)常開展的活動,評課的目的不是為了證明,而是為了改進。通過評課,才能把教師的聽課過程中的聽、看、思相互交流,達到共同提高的目的。因此學校每周將安排老師上課,組織其他老師聽課,任何人不得無故請假,不參加聽課。并組織老師對所聽老師的課,進行認真評課,并保留相關的記錄材料,以備縣教育局檢查。我們將進行檢查并公布檢查結果。
第二,組織教干推門聽課,還將使用照相機機進行隨堂照相,對課堂中存在的不足提出整改,對優(yōu)點、長處提出表揚。
3、切實減輕學生過重的課業(yè)負擔,不斷強化對作業(yè)的命題、批改等方面的監(jiān)管,每周、每月由各教研組長、深入課堂對教師所帶班級學生的周練與作業(yè)進行定期的檢查。
4、為了加強學生的整體水平,努力提高邊緣生的綜合素質,每月定期對教師所教內容進行月考比較,在教師所帶學科的班級,考試名次排前五名的班級任課教師、排名后三名的任課老師進行公示。
5、優(yōu)生是學校的教學質量考評的生命線,因此提優(yōu)、強生尤為重要,為了提優(yōu)、強生強化學校升學質量,為此每學科在每個學期我們將舉行校級的競賽活動(包括學科競賽、背書、默單詞等一系列活動)每班上報7名學生,進行集中比賽。對取得優(yōu)異成績的學生及指導老師頒發(fā)證書和獎品。
常規(guī)方面:
1、環(huán)境衛(wèi)生:講究衛(wèi)生是社會主義精神文明建設的重要內容,優(yōu)美、雅觀的校園,整潔、舒適的辦公環(huán)境是學校實施環(huán)境育人的主要組成部分。因此,增強衛(wèi)生意識,改變環(huán)境衛(wèi)生,建立嚴謹?shù)男l(wèi)生清掃制度是學校教書育人的一個重要環(huán)節(jié)。為確保全校各年級辦公室、各班教室及室外衛(wèi)生的整潔美觀,給全校師生創(chuàng)造一個潔凈、優(yōu)美、舒心的學習、工作環(huán)境,展示我校校園風貌,各年級每天組織相關人員將對教室、宿舍、辦公室的衛(wèi)生清掃工作進行檢查,并將檢查結果予以公布,月底上報教導處,同時我們在每周抽調各年級相關人員對教室、清潔區(qū)、辦公室衛(wèi)生進行檢查。
2、紀律:常言道:沒有規(guī)矩不成方圓,國有國法,家有家規(guī),校有校規(guī)校紀。紀律是學習的保障,好的紀律可以使校園變得文明安全,使課堂變得有序和引人入勝。每周組織相關人員對早讀課、正課時間對學生紀律進行抽查。
3、了解學生、關愛學生,杜絕體罰或變相體罰學生。在督查中發(fā)現(xiàn)有體罰或變相體罰現(xiàn)象除通報批評外,還將上報校長室,進行教育。
4、加強與學生溝通,發(fā)揮學生在教學督導中的作用。教學效果的好壞,教學質量的高低,歸根結底體現(xiàn)在學生身上。在教學工作中,要切實體現(xiàn)“以學生為中心”和“以學生為本”的觀念,及時整改,努力提高教師的職業(yè)道德修養(yǎng),高尚的師德修養(yǎng),打造一批能力強、品味高,團結和諧的教師隊伍。
5、其他:各年級、各部各項活動的計劃及安排情況,教師簽到、坐班、請假等一些的督導工作。
教導主任年度工作計劃怎么寫【篇10】
1、深化課程改革,突出亮點。設置我校課程方案,結合實際設置科目,積極研究聾智結合的新形式,構建我校的教育教學模式。
2、加強教育教學,形成課程標準、開發(fā)校本教本。在學校新課程方案指導下,加強日常各科目的實施,形成各科目課程標準,確立幾門校本教本的開發(fā)。
3、加強“校園文化”建設,形成特色。在我?,F(xiàn)有校園文化硬件的基礎上,加大文化的軟件建設,打造一流校園文化。
4、開展教育服務,促進特教發(fā)展。正式啟動對智障兒童隨聾班就讀工作研究,并結合新課改理念,共同實施。
5、加強教育研究,提高科研促教水平。打造一支素質過硬的教師隊伍。
三、工作重點
1、加強師資培訓力度,大力拓寬學習渠道,扎實推進素質教育,確保教師隊伍有層次、穩(wěn)固地提升。
2、加強崗位練兵和“校本研討課”活動,做好各學科教師參加教學評優(yōu)活動、基本功競賽等活動。
3、加強藝術、體育衛(wèi)生管理,及早落實,科學訓練,創(chuàng)建整潔衛(wèi)生的校園環(huán)境,提高師生文明程度。切實開展好陽光體育活動,增強學生、教師體質,促進學生健康全面發(fā)展。
4、兼顧對班主任工作的研究、督導、考評,實現(xiàn)日常管理重心的下沉,優(yōu)化班級文化、進而提升校園文化;優(yōu)化班風班紀,提升校風校紀。
5、加強教學研究的力度,學生學習方式的變革和師生評價制度的改革等方面作出深入的探索。
四、工作措施
面對特殊教育學校聾生銳減,智障生增我的現(xiàn)象,學校的教育教學工作必須圍繞“滿足學生的教育需要”的宗旨來開展。在教育教學的過程中不斷的摸索,不斷地積累經(jīng)驗。
本學期,將是我們開展摸索的初期階段,力求在在打造特色的同時遵守規(guī)范,在落實方針的同時尋求_特校的模式。
教導主任年度工作計劃怎么寫【篇11】
一、指導思想
以“三個面向”為指針,深入學習和積極實踐“三個代表”的重要思想,認真貫徹落實各級基礎教育工作會議精神,全面推進素質教育,繼續(xù)推進新課程的改革,更新教育觀念,在各級領導的關心和指導下,使我校教學成績穩(wěn)步提高。
二、德育方面
(一)基本形成以德育為核心,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質教育模式,優(yōu)化育人環(huán)境。
1、進一步加強班主任隊伍建設。進一步加強班主任工作交流和總結,努力提高班主任的理論水平和德育工作能力,以適應新時期德育工作的需要。
2、繼續(xù)學校與家長的聯(lián)系。結合本學期工作特點,本學期召開校級家長會一次。
3、充分利用六一兒童節(jié)的作用。開展豐富多彩的系列教育活動及文藝晚會,寓教于樂,使學生的個性特點、愛好特長得到充分發(fā)揮,培養(yǎng)學生的愛國主義、集體主義和社會主義思想。
(二)鞏固和加強以行為規(guī)范為主要內容的養(yǎng)成教育。
1、堅持每周一的升旗儀式,并進行“國旗下講話”等一系列的愛國主義教育。努力使這一學校德育教育工作的主要陣地作用得到充分發(fā)揮。
2、以“小學生日常行為規(guī)范”、“小學生守則”為主要內容,堅持不懈地搞好養(yǎng)成教育,注重德育工作的針對性,努力把學生塑造成具有良好道德情操的一代新人。文明班級管理量化評比繼續(xù)優(yōu)化和規(guī)范,加強學生的自查、互查,以爭文明班級、爭做文明學生為抓手,全面提高學生素質。
3、要求各班主任認真上好班會課,力爭使教育效果不斷提高。
(三)進一步加強安全和法制教育,并常抓不懈。
1、通過各種形式進行教育,培養(yǎng)學生的安全意識,加強普法宣傳學習,杜絕違法亂紀的不良行為。
2、加強校園文化建設,優(yōu)化校園育人環(huán)境,嚴禁一切有害學生身心健康的物品傳入校園。
三、教學方面
(一)落實教學常規(guī)管理
1、 嚴格執(zhí)行課程計劃開齊、上足、教好每一門課程,不得隨意增減。各學科教師要明確本學科教學任務,把握學科的規(guī)律和特點,改進教學方法,不斷提高教學水平。
2、 抓好教學工作,規(guī)范教學行為。 組織重溫教學常規(guī),深入課堂,了解教師的教情和學情,增強教師的質量責任制意識。
3、 加強教研組管理。督促學校教研工作正常開展活動,營造濃厚的教研氣氛,要實實在在地研究課堂教學經(jīng)常面臨的問題。做到有計劃、有記載、有檢查、有落實、有反饋。
4、重視對學困生的輔導,加大輔導過程的管理力度。努力創(chuàng)造條件讓優(yōu)秀生發(fā)展得更快。重視對后進生的幫扶工作,重視對隨班就讀學生的個別化教育工作,制訂輔優(yōu)補差計劃,提出轉變措施,切實做好轉化工作。
(二)優(yōu)化教師隊伍結構,提高教師素質。
1、組織教師學習新課改的理論,充分發(fā)揮本校參加新課程培訓的教師的帶頭工作,堅持對起始班的任課教師先培訓、后上崗,提高教師的綜合素質,要求每個教師能準確地把握新教材的脈搏,吃透每一課,上好每一課,同時要求參加新課改培訓的教師上示范課,講體會、談收獲、搞科研。
2、認真抓好青、老年教師的結對子活動,并把它落實到實處。要注意培養(yǎng)青年骨干教師,促進青年教師脫穎而出,組織青年教師培訓。要求青年教師爭做班主任,做好備課筆記、寫好教案、上示范課、交科研論文。
(三)抓好學校教學管理改革,提高教育質量。
1、狠抓教學質量,學校領導起帶頭作用,上好每一節(jié)課,同時加強領導的聽課評課活動,同教研組一起搞教研活動,時刻了解新課改的實施情況,準確把握實施原則。
2、加強教學的管理工作,尤其要抓好備課、上課、作業(yè)批改和輔導工作。
3、加強教研組工作的管理。
4、抓好考試紀律,端正考風。
(四)抓好畢業(yè)班工作,讓畢業(yè)班的學生在德、智、體各方面全面發(fā)展。
1、建立學校領導、教研組、班主任和科任教師組成的畢業(yè)班管理小組。
2、摸清畢業(yè)班學生的實際情況,建立學生成績檔案,并做好跟蹤調查,既要抓“尖子”,同時也要嚴格控制低分率。
3、根據(jù)不同學科的特點和學生的具體情況,講授內容一定要有科學性、針對性、系統(tǒng)性,力爭畢業(yè)會考考出好成績。
四、其它工作
1、做好各種迎檢工作。
2、做好上傳下達工作,對各項工作認真落實、部署。
3、積極配合學校各項工作。
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教導主任年度工作計劃2023怎么寫
按照近期工作進度,我們要學會提前寫好一份工作計劃。同步公司的工作計劃,可以讓自己跟上公司的步伐,更有利于開展工作。那么如何寫好工作計劃呢?以下是小編精心收集整理的教導主任年度工作計劃2023怎么寫,帶給大家。歡迎你閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
教導主任年度工作計劃2023怎么寫【篇1】
一、指導思想
以“三個面向”為指針,深入學習和積極實踐“三個代表”的重要思想,認真貫徹落實各級基礎教育工作會議精神,全面推進素質教育,繼續(xù)推進新課程的改革,更新教育觀念,在各級領導的關心和指導下,使我校教學成績穩(wěn)步提高。
二、德育方面
(一)基本形成以德育為核心,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質教育模式,優(yōu)化育人環(huán)境。
1、進一步加強班主任隊伍建設。進一步加強班主任工作交流和總結,努力提高班主任的理論水平和德育工作能力,以適應新時期德育工作的需要。
2、繼續(xù)學校與家長的聯(lián)系。結合本學期工作特點,本學期召開校級家長會一次。
3、充分利用六一兒童節(jié)的作用。開展豐富多彩的系列教育活動及文藝晚會,寓教于樂,使學生的個性特點、愛好特長得到充分發(fā)揮,培養(yǎng)學生的愛國主義、集體主義和社會主義思想。
(二)鞏固和加強以行為規(guī)范為主要內容的養(yǎng)成教育。
1、堅持每周一的升旗儀式,并進行“國旗下講話”等一系列的愛國主義教育。努力使這一學校德育教育工作的主要陣地作用得到充分發(fā)揮。
2、以“小學生日常行為規(guī)范”、“小學生守則”為主要內容,堅持不懈地搞好養(yǎng)成教育,注重德育工作的針對性,努力把學生塑造成具有良好道德情操的一代新人。文明班級管理量化評比繼續(xù)優(yōu)化和規(guī)范,加強學生的自查、互查,以爭文明班級、爭做文明學生為抓手,全面提高學生素質。
3、要求各班主任認真上好班會課,力爭使教育效果不斷提高。
(三)進一步加強安全和法制教育,并常抓不懈。
1、通過各種形式進行教育,培養(yǎng)學生的安全意識,加強普法宣傳學習,杜絕違法亂紀的不良行為。
2、加強校園文化建設,優(yōu)化校園育人環(huán)境,嚴禁一切有害學生身心健康的物品傳入校園。
三、教學方面
(一)落實教學常規(guī)管理
1、 嚴格執(zhí)行課程計劃開齊、上足、教好每一門課程,不得隨意增減。各學科教師要明確本學科教學任務,把握學科的規(guī)律和特點,改進教學方法,不斷提高教學水平。
2、 抓好教學工作,規(guī)范教學行為。 組織重溫教學常規(guī),深入課堂,了解教師的教情和學情,增強教師的質量責任制意識。
3、 加強教研組管理。督促學校教研工作正常開展活動,營造濃厚的教研氣氛,要實實在在地研究課堂教學經(jīng)常面臨的問題。做到有計劃、有記載、有檢查、有落實、有反饋。
4、重視對學困生的輔導,加大輔導過程的管理力度。努力創(chuàng)造條件讓優(yōu)秀生發(fā)展得更快。重視對后進生的幫扶工作,重視對隨班就讀學生的個別化教育工作,制訂輔優(yōu)補差計劃,提出轉變措施,切實做好轉化工作。
(二)優(yōu)化教師隊伍結構,提高教師素質。
1、組織教師學習新課改的理論,充分發(fā)揮本校參加新課程培訓的教師的帶頭工作,堅持對起始班的任課教師先培訓、后上崗,提高教師的綜合素質,要求每個教師能準確地把握新教材的脈搏,吃透每一課,上好每一課,同時要求參加新課改培訓的教師上示范課,講體會、談收獲、搞科研。
2、認真抓好青、老年教師的結對子活動,并把它落實到實處。要注意培養(yǎng)青年骨干教師,促進青年教師脫穎而出,組織青年教師培訓。要求青年教師爭做班主任,做好備課筆記、寫好教案、上示范課、交科研論文。
(三)抓好學校教學管理改革,提高教育質量。
1、狠抓教學質量,學校領導起帶頭作用,上好每一節(jié)課,同時加強領導的聽課評課活動,同教研組一起搞教研活動,時刻了解新課改的實施情況,準確把握實施原則。
2、加強教學的管理工作,尤其要抓好備課、上課、作業(yè)批改和輔導工作。
3、加強教研組工作的管理。
4、抓好考試紀律,端正考風。
(四)抓好畢業(yè)班工作,讓畢業(yè)班的學生在德、智、體各方面全面發(fā)展。
1、建立學校領導、教研組、班主任和科任教師組成的畢業(yè)班管理小組。
2、摸清畢業(yè)班學生的實際情況,建立學生成績檔案,并做好跟蹤調查,既要抓“尖子”,同時也要嚴格控制低分率。
3、根據(jù)不同學科的特點和學生的具體情況,講授內容一定要有科學性、針對性、系統(tǒng)性,力爭畢業(yè)會考考出好成績。
四、其它工作
1、做好各種迎檢工作。
2、做好上傳下達工作,對各項工作認真落實、部署。
3、積極配合學校各項工作。
教導主任年度工作計劃2023怎么寫【篇2】
1、深化課程改革,突出亮點。設置我校課程方案,結合實際設置科目,積極研究聾智結合的新形式,構建我校的教育教學模式。
2、加強教育教學,形成課程標準、開發(fā)校本教本。在學校新課程方案指導下,加強日常各科目的實施,形成各科目課程標準,確立幾門校本教本的開發(fā)。
3、加強“校園文化”建設,形成特色。在我?,F(xiàn)有校園文化硬件的基礎上,加大文化的軟件建設,打造一流校園文化。
4、開展教育服務,促進特教發(fā)展。正式啟動對智障兒童隨聾班就讀工作研究,并結合新課改理念,共同實施。
5、加強教育研究,提高科研促教水平。打造一支素質過硬的教師隊伍。
三、工作重點
1、加強師資培訓力度,大力拓寬學習渠道,扎實推進素質教育,確保教師隊伍有層次、穩(wěn)固地提升。
2、加強崗位練兵和“校本研討課”活動,做好各學科教師參加教學評優(yōu)活動、基本功競賽等活動。
3、加強藝術、體育衛(wèi)生管理,及早落實,科學訓練,創(chuàng)建整潔衛(wèi)生的校園環(huán)境,提高師生文明程度。切實開展好陽光體育活動,增強學生、教師體質,促進學生健康全面發(fā)展。
4、兼顧對班主任工作的研究、督導、考評,實現(xiàn)日常管理重心的下沉,優(yōu)化班級文化、進而提升校園文化;優(yōu)化班風班紀,提升校風校紀。
5、加強教學研究的力度,學生學習方式的變革和師生評價制度的改革等方面作出深入的探索。
四、工作措施
面對特殊教育學校聾生銳減,智障生增我的現(xiàn)象,學校的教育教學工作必須圍繞“滿足學生的教育需要”的宗旨來開展。在教育教學的過程中不斷的摸索,不斷地積累經(jīng)驗。
本學期,將是我們開展摸索的初期階段,力求在在打造特色的同時遵守規(guī)范,在落實方針的同時尋求_特校的模式。
教導主任年度工作計劃2023怎么寫【篇3】
一、指導思想
以人為本,樹立和落實創(chuàng)新意識,內強素質,外塑形象,從嚴治校,創(chuàng)建特色。進一步解放思想,增強大局意識、創(chuàng)新意識、質量意識、形象意識,為學校教育落實科學發(fā)展觀提供思想保障;圍繞課程改革,扎實開展教育科研,深入推進素質教育,強化各項管理,趁勢而上,結合學校實際,教導處將認真落實學校和上級主管部門在新學期提出的工作要點,努力做好各項工作,為全面提升我校的教學質量而努力工作。
二、主要工作
(一)加強過程管理,規(guī)范常規(guī)工作
1、加強教學“六認真”管理,提高教師教學工作的自覺性。加強教學“六認真”工作,是扎實推進素質教育,促進學生全面發(fā)展的基礎工程,是科學地實施新課程,提高教育教學實效的前提條件,也是實現(xiàn)教師專業(yè)發(fā)展的重要舉措。
一是認真?zhèn)湔n。以新課程理念為指導,認真研讀課程標準,認真鉆研教材、理解和把握教材,認真分析學情,了解學生的學習需要、興趣以及相關的學習基礎,從學生實際出發(fā),結合自身教學經(jīng)驗,積極開發(fā)相關的課程資源,認真寫好每一節(jié)課的具體教學方案,力求創(chuàng)造性地用活教材。
二是認真組織課堂教學。端正教學態(tài)度,面向全體學生,充分尊重學生的主體地位,努力營造平等和諧的師生關系,啟發(fā)和引導學生自主學習。重視課堂資源的生成,有效地運用現(xiàn)代教學手段,邊實踐邊反思,及時調整和優(yōu)化教學過程與方法,不斷改進課堂教學,努力提高教學效益。積極構筑理想和諧的新課堂,逐步形成個性化教育。
三是認真設計與批改作業(yè)。精選作業(yè),按規(guī)定嚴格控制作業(yè)量。根據(jù)不同學生的學習情況合理設計作業(yè),突出對基礎知識、基本技能的鞏固和應用,增強作業(yè)的針對性和實效性。布置的作業(yè)必須納入教案,必須自己做過,必須及時批改,必須及時評講。作業(yè)要規(guī)范批改,及時反饋,肯定成績,督促訂正,以增強作業(yè)的反饋性和有效性。
四是認真搞好輔導。牢固樹立“一切為了學生、為了一切學生、為了學生的一切”的教育思想,注重培養(yǎng)學生的學習興趣,悉心指導學習方法,注重因材施教,做到培優(yōu)補差兩不誤。
五是認真組織考核。認真執(zhí)行考核制度,認真設計、認真組織考核,注重考核學生對基礎知識、基本技能的掌握和綜合運用知識來分析、解決實際問題的能力。認真進行考核評價,及時正確地閱卷,并認真做好試卷的分析和講評,指導學生開展學習的自我評價,實施必要的補償教學。
六是認真組織課外活動。根據(jù)學?;顒臃桨?,認真組織學生積極、主動、有序地參加各項課外活動,為之提供必要的時間和條件保證。在保證學生活動時間的基礎上,積極探索行之有效的組織形式。加強指導,引導學生體驗活動過程、分享活動成果,并進一步加強對學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),促進學生個性的和諧發(fā)展。
學校將嚴格按照教學“六認真”的要求,加大常規(guī)工作的檢查與指導力度。對工作認真,卓有成效的教師,學校將予以獎勵。
2、加強教研組管理,進一步提高教研活動的實效性。結合我校以往教研組活動的實際情況,進一步明確教研組長的職責和權利,充分調動教研組長及組員的工作積極性和責任心,積極探索課題引領下的新型教研形式。會同各教研組認真做好教研組活動計劃的制定和落實工作,通過檢查、指導、考核、評比、獎勵等形式,確保教研組活動正常有序地開展,從而提高教研組活動的實效性。
3、加強聽課檢查,提高課堂的教學質量。校行政人員深入教學第一線,廣泛深入地了解教師的日常教學情況,對課堂教學能力相對薄弱的教師,尤其要加強指導與交流,幫助他們找出存在的問題,提出改進建議,促使這部分教師迅速成長。本學期,每位行政人員聽課不少于20節(jié),其他教師不少于15節(jié)。
4、不斷完善考核評價機制。積極探索客觀、公正、有效的評價體系,充分激發(fā)教師的工作積極性、創(chuàng)造性,充分激發(fā)學生潛能、發(fā)展學生個性,促進學生的全面發(fā)展。
5、加強各類文檔資料的管理。認真做好各種教學及相關資料的收集、整理和歸檔工作,努力創(chuàng)建荊門市教育現(xiàn)代化小學。
(二)加強教師管理,促進教師發(fā)展
1、加強教師思想道德與職業(yè)道德教育。認真組織學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》等文件,大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范和行為準則。牢固樹立育人為本,德育為首的思想,努力提高教師工作的自覺性,切實規(guī)范教師的教學行為,增強教師忠誠教育事業(yè)的責任感、使命感,切實提高教師的思想道德素養(yǎng),確保教學活動正常、有序、健康地開展。
2、著力培養(yǎng)青年教師,努力扶植骨干教師。加強對青年教師的培養(yǎng)工作,為他們提供學習培訓的機會,搭建展示自我的舞臺,建設好一支以教研組長為核心的骨干教師隊伍。實行青年教師拜師制,對青年教師做好業(yè)務指導和培訓工作。加強骨干教師和市級學科帶頭人的培養(yǎng)、考核、管理工作,穩(wěn)定骨干教師隊伍,更好地發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用。
3、加強教師業(yè)務培訓,提高教師業(yè)務素養(yǎng)。開展形式多樣的學習培訓活動,鼓勵教師不斷進修,努力提高自身的業(yè)務水平。重點抓好以課堂教學為主的業(yè)務培訓活動。多渠道地為教師提供相互學習與交流的平臺,努力幫助教師向一專多能復合型教師發(fā)展。
(三)加強質量管理,提高教學實效
1、加強作業(yè)與考試管理。嚴格控制作業(yè)總量,嚴禁懲罰性作業(yè)。作業(yè)內容要精選,作業(yè)設計要精心,力求使布置的作業(yè)更具科學性、合理性和實效性。對不同層次的學生,進行分層布置,分層批改,切實減輕學生過重的學業(yè)負擔。嚴格控制考試次數(shù),認真組織期中測試和期末考試工作,及時做好質量分析和反饋工作,對存在的問題要及時采取補救措施。
2、加強質量檢測與監(jiān)控工作。配合上級做好小學階段的調研測試工作,加強教學過程與質量監(jiān)控,定期開展學科競賽,有針對性地組織小型多樣的常規(guī)檢查,及時反饋檢查結果,并督促教師做好相關問題的整改工作。
(四)加強特色建設,發(fā)展個性特長
1、認真貫徹落實《體育衛(wèi)生工作條例》精神,堅持“健康第一”的指導思想,嚴格按課程計劃開齊、上好體育課,努力提高“兩操”及活動課質量。落實陽光體育運動,組織、引導師生積極開展體育健身活動,對師生開展健康知識和疾病防治教育,加強學生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育。
2、認真強化寫字教學工作,激發(fā)學生對書法的熱愛,培養(yǎng)學生嚴肅認真,一絲不茍,奮發(fā)向上的優(yōu)秀品質。
3、認真抓好象棋教學工作,努力營造“人人學象棋,處處見象棋”的特色氛圍,通過象棋教學,提升學生思維能力。
4、組建數(shù)學興趣活動小組,通過開展活動,培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣,進而開發(fā)學生的智力。
5、開展國學誦讀活動。中華國學經(jīng)典是中華文明傳承數(shù)千年的重要載體,內容博大精深,學生誦讀國學經(jīng)典,可以加強優(yōu)秀傳統(tǒng)文化熏陶,提高自身人文素養(yǎng)。為此,學校制定方案,統(tǒng)一安排時間和內容,循序漸進、由淺入深地開展國學經(jīng)典誦讀活動,為了激發(fā)學生的學習興趣,還將學習情況設定初級、中級、高級、特級四個等級,并且定期組織考級活動,統(tǒng)一頒發(fā)等級證書。除此以外,每學期舉行一次全校性形式豐富多彩的成果展示。在活動中,學生各方面能力得到了提高,在心靈中產(chǎn)生了潛移默化的作用,陶冶了其性情,開啟了其智慧。
三、各月份具體安排
九月份:
1、開學準備工作
2、一年級分班
3、制定教導處工作計劃
4、畢業(yè)班科任教師會議
5、學校下達中秋節(jié)經(jīng)典誦讀活動通知并開始啟動。
6、一年級新生建檔
7、配合學校均衡發(fā)展驗收辦公室做好迎檢準備工作
十月份:
1、組建3—6年級數(shù)學興趣活動小組
2、調進及新上崗教師上匯報課
3、舉行中秋節(jié)經(jīng)典誦讀活動比賽并頒獎
4、教學常規(guī)檢查
十一月份:
1、期中教學評價工作
2、教學常規(guī)檢查
3、學校及教師準備教學常規(guī)檢查資料,創(chuàng)建市教學常規(guī)管理示范單位
十二月份:
1、國學知識競賽
2、數(shù)學知識競賽
3、六年級月考
4、教學常規(guī)檢查
一月份:
1、學校下達元宵節(jié)經(jīng)典誦讀活動通知
各班制定元宵節(jié)經(jīng)典誦讀活動比賽的實施方案
2、制定復習計劃,組織期末復習備考
3、期末教學評價
4、教學質量分析,教學工作總結
5、教學資料整理、歸檔
教導主任年度工作計劃2023怎么寫【篇4】
指導思想:
以鄧小平同志關于"教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來"和三個代表的重要思想為指導,認真實踐素質教育,嚴格按照新課程的培養(yǎng)目標和要求,把德育工作落到實處。
工作重點:
一、 不斷加強學習,更新觀念,樹立現(xiàn)代德育思想。
《基礎教育課程改革綱要(試行)》明確提出:新課程的培養(yǎng)目標應體現(xiàn)時代要求。要使學生具有愛國主義、集體主義精神,熱愛社會主義,繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng);具有社會主義民主法制意識,遵守國家法律和社會公德;逐步形成正確的世界觀、人生觀、價值觀;具有社會責任感,努力為人民服務;具有初步的創(chuàng)新精神、實踐能力、科學和人文素養(yǎng)以及環(huán)境意識;具有適應終身學習的基礎知識、基本技能和方法;具有健壯的體魄和良好的心理素質,養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式,成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。每一位德育工作者應圍繞此目標,不斷學習、不斷反思、不斷實踐、不斷提高,要勇于改革創(chuàng)新,要強化發(fā)展意識,做到與時俱進。
二、 要加強德育工作的前瞻性。
信息技術的發(fā)展使當代中學生接受知識的途徑和速度大大增多、加快,很多新情況、新問題不斷涌現(xiàn),因此學校、班級的德育工作無論是觀念還是內容形式都要走在時代的前列,否則我們的德育就會滯后于學生發(fā)展的實際。班主任和任課老師要經(jīng)常交流情況,互通信息,未雨綢繆,早做工作,防患于未然。
同時要加強青少年學生的心理健康教育。
三、 繼續(xù)抓好各項常規(guī)管理工作,把行為習慣養(yǎng)成教育和明禮誠信的教育貫穿始終。
各班要充分利用班隊活動,黑板報等宣傳陣地經(jīng)常進行愛國主義、集體主義教育,安全教育,法制教育以及"三觀"(世界觀、人生觀、價值觀)教育。各年級都要把行為習慣養(yǎng)成教育和明禮誠信的教育貫穿始終。本學期準備開展"文明小公民"的評選活動。
初一、高一年級要著重學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和校紀校規(guī),加強行為習慣的養(yǎng)成教育,使學生盡快適應初中生活,能基本遵守中學生日常行為規(guī)范。要重點抓好班集體建設,使全班形成一種積極向上的班級風貌。
初二、高二年級班主任則應真心關懷每一位學生的成長,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,切實做好防差轉差工作,以防兩極分化。
初三、高三年級要重視"三觀"教育,要適時地對學生進行時事、國情教育和心理健康教育。對學生的要求須因人而宜,要有正確的人才觀。
四、 進一步增強學生的自主性,充分發(fā)揮學生會、共青團、少先隊組織在學生自我管理中的作用。
我校學生會、共青團、少先隊組織是以學生為主的組織,是學生們實現(xiàn)自我管理,展露自身才華的大舞臺,他們在參與學校管理中起到了十分重要的作用。本學期要各自加強組織內部的管理,互相幫助,自覺協(xié)調;對所屬的學生干部要進行必要的崗位培訓和指導,使他們能更出色地完成組織布置的各項任務。
五、 加強對住宿生的管理。
班主任應對全體住宿學生表示高度的關心和愛護,要經(jīng)常了解和掌握他們的思想、學習和生活情況,有針對性地進行教育與引導,發(fā)現(xiàn)有重大事情要及時向學校領導匯報。
具 體 工 作
九月份:
1. 班主任會議:重新學習“班級日常行為管理辦法”,貫徹“獎勵方案”。
2. 總結暑假有關情況,出一期通報。辦一期有關“新學期新氣象”的黑板報
⒊學生安全衛(wèi)生教育
⒋組隊參加市中學生籃球聯(lián)賽
⒌三個主題班會:《新學期新目標》、《慶??箲?zhàn)勝利60周年》和《祖國在我心中》。要求各班充分發(fā)揮自己的特長,作到主題突出、形式多樣、特色鮮明。
⒍“北山秋韻”文體科技節(jié)開幕、組織運動會。
本學期班主任老師在開班會前必須備課、有詳細的計劃和過程記錄。學期末學校將以此作為評選“優(yōu)秀班主任”的重要依據(jù)之一。
十月份:
1.組織開展“北山秋韻” 文體科技節(jié)。本屆文體科技節(jié)的文藝匯演將以年級組的形式開展。
2.青年班主任工作培訓:怎樣科學地、人性地管理班級。請校內外有經(jīng)驗的班主任老師做報告。
⒊開始選拔和訓練參加市中學生田徑運動會的隊員。
4.召開學代會、團代會
十一月份:
1.請法制副校長給學生做法制教育講座。
2.對班主任老師進行法律法規(guī)的知識培訓。
3.“禁毒”宣傳月活動。開展號召學生向社會或所在社區(qū)寫“禁毒”的倡議書等活動來落實。
⒋組隊參加市中學生田徑運動會。
5、學生心理健康教育
十二月份:
1. 防“艾滋病”宣傳月活動。
2. 配合團委,發(fā)展一批新團員,表彰一批優(yōu)秀團員。
3. 向各班推薦一批優(yōu)秀校園歌曲,利用班會或者課外活動開展歌詠活動。 4、北山秋韻閉幕式暨元旦文藝匯演
元月份:
1. 評選表彰“文明班”,落實獎勵政策。
2. 評選“校園之星”、“優(yōu)秀學生干部”、“三好學生”。
3. 年輕教師的班主任工作總結。
4.寒假生活指導。
本學期常規(guī)工作:
1、清潔衛(wèi)生的檢查和監(jiān)督
2、眼保健操堅持落到實處
3、規(guī)范升旗儀式
本學期工作重點:
1、班主任培訓
2、抗戰(zhàn)勝利**周年和法制宣傳教育
3、學生心理健康教育工作。
4、文體科技節(jié)
5、市中學生籃球聯(lián)賽。
教導主任年度工作計劃2023怎么寫【篇5】
一、指導思想
本學期堅持貫徹何校長提出的“先學后教,以學定教,精講精練”的教育理念,圍繞本學期歷史教學工作的中心任務——“聚焦有效課堂,提升教學品質”,本教研組將做以下工作:
二、日常工作實施細則
1、每位教師必須認真研究課程標準(教學大綱),明確本學期的教學任務,制定適合本學期的教學工作計劃,在各年級備課組長的帶領下,確定各章節(jié)的重難點,并在認真研究之上,結合學生的實際情況,尋找到適合學生的教學方法,認真、保質保量地完成本學期的教學任務,將教學計劃落到實處。
2、加強各年級組的集體備課。三個年級的歷史備課組認真落實教導處的要求,在集體備課過程中充分發(fā)揮個人主觀能動性和創(chuàng)新精神,集體研究,備課組長把關,做到“四統(tǒng)一”(即統(tǒng)一教學目的、統(tǒng)一重難點、統(tǒng)一課時、統(tǒng)一教學進度),做到課前認真準備,寫好教案;課間向45分鐘要效益;課后及時反思成敗得失。
3、本教研組老師各項常規(guī)教學工作,主要圍繞著備課、上課、作業(yè)、輔導和質量檢測這五個環(huán)節(jié)來展開,注重考試質量和試卷分析。定期組織備課組教師進行學情分析,發(fā)現(xiàn)問題,尋找對策,及時解決,確保本備課組的教學水平的不斷提高。
4、做好拔尖補差工作,對優(yōu)秀生給予更高的目標和要求,更細致的指導幫助,促進他們更上一層樓。對差生要幫助他們端正態(tài)度,樹立信心,提高興趣,加強督查,力求少拖后腿。
5、本教研組認為在教育科研工作的新突破在于進一步強化創(chuàng)新意識。本學期我們即將開展的教研活動主題——制定一堂好課的標準,在實踐中完善,讓歷史教學從課堂到課后都成為歷史教師和學生互動融合為一個整體,著實提高教學質量。并配合學校的教學工作,積極參與四月的觀摩課。組織本組教師聽課平課。
6、高三年級第二學期時間緊、任務重。而歷史學科的知識點“多而雜”、學生學習能力基礎都不理想。在這種形勢下,本學期教研組的另一項工作就是配合高三學年教師工作,集體研究學習高考動向、監(jiān)控學生學習效果。為學生減少復習的盲目性、用最短的時間取得效果。
教導主任2023年工作計劃怎么寫
根據(jù)單位上級的安排,是時候撰寫一份自己能力范圍之內的工作計劃了。工作計劃對于我們的工作起到的主要是輔助作用,能讓我們更順手的工作。怎樣才能編輯一份專業(yè)的工作計劃呢?考慮到你的需求,幼兒教師教育網(wǎng)特意整理了“教導主任2023年工作計劃怎么寫”,希望能對你有所幫助,請收藏。
教導主任2023年工作計劃怎么寫 篇1
一、指導
在下,以突出體現(xiàn)學生主體為中心,加強學生干部隊伍建設,加強學生的教育、能力,開展好學生的政治思想教育、教育、法制教育、心理教育,把學生培養(yǎng)觀具有健全人格、心靈,具有創(chuàng)新和能力的四有新人。
二、主要
1、加強隊伍建設。建立一支工作能力強、實踐足的常務班級干部隊伍,為了讓更多的得到錘煉,實行值日班干部負責制。
2、加強班級管理制。設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責,使學生的實踐能力、責任感得到提高。
3、加強學生自我管理。建設管理小組,由委員帶頭課代表、組長為骨干,全面負責班級學習工作;開展學習競賽。開展“學習結對,共同提高”的互幫互助學習活動。
4、加強對話建立師生聯(lián)系制。以形式有話就說,實話實說。建立師生結對活動,讓學生走近、了解老師、激發(fā)老師的熱情,讓老師走近學生,指導學生豎立更遠大的、提供更科學地學習的、養(yǎng)成更好地態(tài)度
5、加強文化教育。通過講座、電視等活動,增強對禮儀教育的,讓學生做人,并針對存在的問題,開展工作。
6、加強學生心理教育,促進健康。對心理嚴重的學生,更多的關心和指導,對全體學生進行心理上的輔導、教育,引導學生心理的健康發(fā)展。
7、積極開展弘揚民族精神代代傳的系列活動。使學生了解民族精神的時代內涵,從小樹立民族自尊心和自豪感,以實際行動實踐十六大提出的“以主義為核心的統(tǒng)一、和平、勤勞勇敢、自強不息的民族精神。
8、繼續(xù)關心每位學生的。關心特困生的學習和生活,不定期的進行家訪,更好的了解他們的生活,使他們感受到集體的,從而更好的學習、成長。
本,我班將繼續(xù)開展學習型家庭的研究活動。針對有些教育孩子心有余而力不足的現(xiàn)象,試想在班級中開展學習型家庭的研究。通過系列活動,和一些個案,摸索出一些教育孩子的方法,使家長的教育有成效。同時,本學期還將邀請家長隨堂聽課,以便于讓家長及時了解子女在校的,從而使家庭教育不再有盲區(qū),同時也有利于老師與家長之間的溝通。
積極配合任課老師的工作,協(xié)助他們開展各項活動,提高班級的學習質量。
相信在老師的引導下,學生的努力下,我們一定會取得進步,我們堅信:沒有最好,只有更好!
光陰似箭日月如梭,忙忙碌碌,跌爬滾打中,我已經(jīng)和我的學生們走過了一年半的,驀然回首,喜笑怒罵都在眼前,酸甜苦辣盡上心間,有幾多成績值得欣慰,更有幾多無奈值得,現(xiàn)對本班狀況簡單如下:成績:班級管理步入正軌,班風正,學風正,師生關系融洽,尤其換了兩位科任老師后學習成績在慢慢提高。不足:學生的日常行為規(guī)范得不夠理想,學習成績還有待進一步提高,尤其有五六個學生,由于種種原因,學習成績差、差、習慣差,他們成為班級的破壞力量。針對以上現(xiàn)狀,制定本學期奮斗目標如下:做人:做事先做人,通過日常學習生活,教學生做人,提高情商,塑造學生人格。學習:爭取班級每科成績均在平行班中位于中游,年部前100名沖進5名學生。紀律:讓每位任課都滿意,不給學校找麻煩。衛(wèi)生:保持室內外清潔,養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習慣。差生:扭轉差生,使其健康、的成長,最起碼不影響別人。總之,讓我的學生遇到我是一種幸運!為了實現(xiàn)以上目標,制定具體如下:
第一,加強自身建設。多向有經(jīng)驗的老師請教,多讀有益的教育,讓自己的心靈經(jīng)常和大師對話,只有這樣才能保持一個良好的心態(tài),才能提高教育技能,才能更好地服務學生,更好地豐盈自己。
第二,利用班團會,豐富學生的生活,學生樹立正確的觀、世界觀。使班會真正成為學生成長的載體。
第三,加大對差生管理力度。用去融化堅冰,用耐心去挑戰(zhàn)反復,用決心去轉化差生,從人性化角度教育,多談心、多,并聯(lián)合學生和家長共同努力,扭轉差生,使其健康、快樂的成長,最起碼不影響別人。
第四,培養(yǎng)班干部,讓他們真正成為老師的左膀右臂,提升他們的領導能力,帶動班級。
第五,取消班級形式管理,加強班級內涵建設。
取消班級量化制度。管理紀律一周一清;班級竟賽懲罰制;管理學習,采取定目標獎勵制??傊蚁嘈?,在領導和同仁的幫助下,在我和孩子們的共同努力下,七班會越來越美好!
教導主任2023年工作計劃怎么寫 篇2
一、指導思想:
圍繞學?!疤岣呓虒W質量,增強辦學實力”這一總體發(fā)展目標,以提高教學質量為教導處的工作軸心,以課堂教學改革為突破口,扎扎實實地落實好教學的各項工作。深化管理,規(guī)范學校教育行為;強化師資,提高教師教育教學水平;優(yōu)化質量,促進學生學業(yè)提高和全面發(fā)展,堅持抓核心、求突破;抓薄弱、求協(xié)調的策略,努力辦好人民滿意的教育。
二、教學工作目標:
1、加強理論學習,組織教師繼續(xù)學習新課程理念,經(jīng)常溫習《新課程標準》,將新課程理念滲透到教學實踐中。不斷提高教師的自身素質,積極開展以提高教師教學能力、教科研能力為重點的校本培訓。
2、狠抓教育教學研究,以研促教爭做教育科研的策劃者、引領者和實施者。全面提升我校教師的教育教學水平。
3、抓好新課程改革,強化課堂教學管理,提高課堂教學效益。努力抓好課堂教學為中心的幾個教學基本環(huán)節(jié)(教學計劃、備課、上課、聽課、批改作業(yè)、檢查考核等)。
4、進一步完善教學管理制度,以管理促質量。加強教導處、教研組、備課組、教師的網(wǎng)絡建設。
三、主要工作:
(一)樹立“全面、科學、均衡、協(xié)調”發(fā)展的質量觀,實行教學精細化管理,全面提升教學質量。
“抓薄弱”“求協(xié)調”即抓學校發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié),促進學校教育教學工作的同步協(xié)調發(fā)展,一抓各學科教學的同步發(fā)展,二抓學生知識掌握和培養(yǎng)能力提升學力的同步發(fā)展,三抓優(yōu)等生和學困生的整體均衡發(fā)展,四抓年級之間與班級之間的均衡發(fā)展。
上學期在大家的共同努力下,教學工作取得了一定成績,使我們增強了信心,看到了希望。這里傾注了我們課任教師大量的心血,是每位教師辛勤和智慧的結晶,也是共同奮斗的結果。面對嚴峻的“抓質量,求發(fā)展”的全區(qū)教育形勢,我們要總結經(jīng)驗,吸取教訓,要攻堅克難,力爭完成各種目標任務。
1、要樹立全面科學的質量觀。對全體學生負責,對學生的全面負責,不放過每一個學生,關心愛護每一位學生。要重視每一位學生學業(yè)水平的提高,特別重視學生學習習慣的養(yǎng)成和學習能力的培養(yǎng),在學生獲取知識的同時促進學校教學質量的全面提高。
2、要堅持課堂教學是主渠道的思想。全體教師要充分認識貫徹執(zhí)行教學常規(guī)的重要性,要認真執(zhí)行好區(qū)、?!督虒W常規(guī)要求》,要強化課前準備,過好備課關,努力提高每堂課的質量和效益,要關注學生學習知識的過程,要關注各層次學生。強化課后反思,反思每個環(huán)節(jié)的得失,反思每一節(jié)課的實際效益和質量,要思考調整改善的策略。強化訓練與輔導,精心編制或篩選好每一次的學生習題,認真對待每一次的測試和考試,精心評判好每一份試卷,耐心做好每一次質量分析與研究,及時為學生查缺補漏、亡羊補牢,及時改進教學方法,及時梳理教學思路。教學管理部門要加大對教學常規(guī)執(zhí)行情況的督查與考核,堅決杜絕無教案進課堂、私自調課換課、不按要求布置批改作業(yè)等不良行為的發(fā)生。
3、要堅持“守球門”的理念。各年級、各班要嚴格把好質量關,在抓好學生常規(guī)管理的同時,要下大力抓好本年級、本班教學質量的提升,既要抓好整體質量的提高,又要抓好學困生的提高,盡自己的努力讓學困生的數(shù)量降到最少,學困的程度降到最低。
四、其它工作。
1、對每個教師明確分工,要求團結協(xié)作,互相支持,密切配合,齊心協(xié)力做好教導處的教務工作,提高服務意識,盡量滿足教學要求。
2、每學期開學前一周,做好各項準備工作。
(1)排好班級上課課程表、教師任課表、作息時間表,并發(fā)給有關任課老師。
(2)打印好教學計劃等有關表格。
(3)聽課記錄、教學參考書、課本及時發(fā)給任課老師。
3、做好各功能室的建設和管理。
遠程室、實驗室做好器材設備的維護、準備、損壞的臺帳記錄工作,保證教師和學生的正常使用。
4、做好衛(wèi)生保健工作和流行性疾病防治宣傳工作,加強學生健康檔案管理。堅持“健康第一”思想,貫徹《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》,全面實施《國家學生體質健康標準》,激勵學生達標創(chuàng)優(yōu),強身健體,以增強學生體質,促進學生健康成長,繼續(xù)推動“陽光體育運動”,大力開展“每天鍛煉一小時”運動。積極開展校內豐富多彩的文體活動,促進學生德智體美全面發(fā)展,定期舉辦文化體育藝術活動。加大衛(wèi)生的管理力度,把學校的衛(wèi)生與校園文化建設有機的結合起來。加強食品安全和衛(wèi)生防疫的力度,建立疾病預防長效機制。
總之,教導處會做好大家的服務工作,我們會進一步認真學習教育理論,更新教育觀念,解放思想,開拓進取。提高我們的管理水平,注重管理方法的轉變,向管理要質量。
教導主任2023年工作計劃怎么寫 篇3
一、教育教學的常規(guī)工作
為配合學校各方面搞好教育教學工作,使我校工作能正常進行,同時,能使我校教育工作取得新的進展。到達全校整體目標的順利實現(xiàn)。教務處特擬定以下工作要點:
1、進一步督促本學期各教師、年級組、教研組完成各自的工作計劃和總結。并配合各年級組和教研組工作,協(xié)調好各科之間的關系。負責完成代課、調課的臨時性工作,為學校教學的正常運轉作好工作。
2、認真總結上學期教學中存在的問題,并對各年級前十二名各科前三名實行獎勵,目的是充分調動學生學習的進取性。
3、組織好期中、期末考試工作,并配合三年級完成畢業(yè)考試,縣統(tǒng)一的兩次模擬考試和年級組組織的模擬考試。
4、配合學校組織好體育考試,加強各年級學生的學籍管理。初三中考報名及審核,以及畢業(yè)證的發(fā)放工作。
5、配合年級組及任課教師選好學習資料。注重把教學放在平時來抓,積極參加各年級組的活動。
6、要求和配合年級組長完成各年級的教學工作,異常是對各年級尖子生的培養(yǎng)工作,調整發(fā)補課的安排工作。
7、努力完成教導處日常事務工作,并完善期末考試制度和閱卷中存在的問題,爭取改卷前做好評分標準,職責到人。
8、完成好教材征訂工作,并對存書進行統(tǒng)計,以便以后利用。
9、指導和配合圖書室工作人員,完成好圖書室的開放、教材發(fā)放和各教師、學生的征訂服務工作。
10、配合微機室人員完成好各項工作,完善電教工作、教師培訓、繼續(xù)教育工作,并加強對計算機課的指導工作。
11、配合政教處有計劃地召開班主任會、年級組全,以及學生家長座談會。
12、配合學校組織完成中考和安排中考監(jiān)考以及中考閱卷工作。
13、認真完成上報的教研活動、月報表和工作計劃。
二、教研工作方面
為搞好我校教研工作,確實做到經(jīng)過教學研究提高教學成績,全面貫徹新教育思想和教育理念,本學期對教研工作作如下安排:
1、各任課教師要認真寫好教學計劃及教學總結,并上交教務處檢查,班主任還需寫好班主任計劃及總結,并上交教務處檢查。
2、各任課教師要認真研究教科書、教學大綱、備好課、并寫好教案,期中和期末交教務處進行檢查(五年以內的教師必須寫詳案)。
3、本學期繼續(xù)開展“說課、講課、評課”活動,各教研組必須認真組織實施,不得馬虎了事,每月必須進行,并在下月15號以前把教研活動記錄表交教務處,如沒完成任務的教研組各成員均算一次缺席并納入年終考核。沒參加教研活動的教師,按娜姑中學相關的考勤制度執(zhí)行。請假的教師交教研組長記錄表時要附上請假條,并按相關的考勤制度執(zhí)行。
4、考研討會結束后,各任課教師必須于x月底前出一份中考模擬題并交教務處,學校將抽出資金,獎勵模擬題出得較好的教師。未完成任務的教師取消中考獎勵并納入年終考核。
5、中考研討會結束后,初三各任課教師要認真研究歷年以往的中考卷并結合今年的實際情景,準備好資料,進行一次專題講座,由各教研組組織本組人員參加。
教導主任2023年工作計劃怎么寫 篇4
一、情況分析
總的來看孩子們的身體情況都很健康,二來是老師的水平也都很出色,大部分都是有豐富經(jīng)驗的人員,這個給我們提供了非常好的基礎。另外我園的設置條件也很完善,可以說教學所需的器具比較充足。再者就是家長們普遍都比較優(yōu)秀,一個是有一定的經(jīng)濟基礎,而是文化涵養(yǎng)也都比較高,這對我們工作都是有利的。
二、工作目標
一個是確保孩子都能在這里安全的度過每一天,致力于消除安全和衛(wèi)生隱患,給孩子們的健康保駕護航,不讓不好的因素來危害孩子們。另外還要注意孩子的身心問題,應該大力幫他們養(yǎng)成開朗樂光的心態(tài),不讓他們收到心理問題的侵擾。并且要把教學內容全面鋪開,使孩子獲得更多的知識,幫他們更好的發(fā)展。再就是得給他們灌輸正確的認知觀,不讓他們出現(xiàn)人格跑偏。
三、家長教育
其實除了我們園方要努力教育孩子,父母的言行也是起著重要影響的,有時候家長一個不好的做法,便會引起孩子的模仿。而且這種影響是根深蒂固的,一旦有了苗頭很難再做糾正。另一點就是讓父母都學會用好的方式跟孩子相處,只有這樣才能保持親情的緊密,有益于孩子的身心。
教導主任2023年工作計劃怎么寫 篇5
本學期是高三最后一學期,因此針對本班級學生的特點和高三文科教學的規(guī)律,特制定以下工作計劃:
第一、和各任課老師一起努力,加強對學生的學法指導,重點提高班級優(yōu)秀學生的成績。本學期晚自修第二節(jié)為任課老師下班答疑時間,周日下午為學生自修時間,可以在這一時間段,利用答疑的機會,既幫助學生解決學生疑問,又加強對學生的學法指導。
第二、更加端正學生的學習態(tài)度,讓學生明確考試的目的性和重要性。文科班的學生學習的目的性不夠明確,學習態(tài)度不夠端正,因此我將本班學生學習態(tài)度問題繼續(xù)作為本學期工作的重點來抓,了解學生的思想、生活和學習態(tài)度,通過個別談心和小組談話等方法把工作落實下去,端正學生的學習態(tài)度,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。
第三、繼續(xù)作好和家長的溝通交流工作,使家校形成合力。做好部分學生特別是優(yōu)秀學生和學習困難學生的家訪工作,把學生家長的力量動員起來,配合學校及任課老師把這一部分學生的學習抓好,使他們感覺到高考并不是一個人在奮斗,從而對自己更加有信心。
這學期我繼續(xù)擔任高三(4)班的班級管理工作。該班是史地文科重點班,共有60名學生,女生41人,男生19人,絕大部分同學有教強的集體觀念,紀律觀念,學習態(tài)度認真,上進心強,有活力,有朝氣,是一個團結奮進的班集體。目前的特殊情況有:男女生比例懸殊大;中層生較多、尖子生較少;開學之初,學生還未能投入到緊張的高三復習中;還有三個月就要高考了,很多同學有很大的心理壓力。本學期是高三的最后一個學期,對每個學生來說都是相當關鍵的。為了使每位學生在高考有較好的發(fā)揮,本學期主要做以下幾方面的工作:
1、營造一個積極向上、團結協(xié)作的學期氛圍。抓自修紀律,注意空擋時間的管理。
2、注意學生學生的身體情況。督促學生做好兩操,監(jiān)督學生認真參加跑步活動,提醒學生天氣的變化。提醒學生注意營養(yǎng)。
3、關注學生的情緒波動,多與學生溝通,
4、教育學生一定要保證睡眠
5、做好各位任課老師的協(xié)調工作當?shù)褂洉r牌懸掛在前墻醒目的位置上時,就意味著05屆學生的高中生活即將劃上一個圓圓的句號了。我們學校作為上虞市優(yōu)質教育的代表,承載著考重點大學的巨大壓力,而本學期幾次考試統(tǒng)計下來,我們班在一本完成情況上存在著學生不穩(wěn)定,數(shù)量難以突破17個的困境。
教導主任2023年工作計劃怎么寫 篇6
一、指導思想
根據(jù)市、區(qū)教研室工作思路和學校整體工作安排,緊密聯(lián)系我校教育教學實際情況,深入分析和研究教學出現(xiàn)的新情況、新問題,加強教學指導,積極參與教育教學改革。圍繞提高課堂效率,加強教學管理,積極開展校本教研,提高課堂教學質量等方面開展工作。
二、工作要點和措施
1、繼續(xù)加強和完善教學常規(guī)管理工作
落實學校各項教學常規(guī)管理制度,重點加強教師備課、上課、作業(yè)批改以及考試等環(huán)節(jié)的規(guī)范管理工作。
(1)各科教師在備課和上課時要體現(xiàn)出新課程的理念,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。同時還應堅持提高課堂效率,向課堂要成績。教導處將于本學期第八周、第十五周進行備課檢查,
(2)嚴肅課堂教學工作管理,杜絕上課遲到、早退、曠課、接打手機以及把學生趕出教室等教學事故。
(3)教師布置作業(yè)要遵循精選適當?shù)脑瓌t,提倡教師編寫補充作業(yè),反對“題海戰(zhàn)術”,增加學生負擔。教師要認真及時批改作業(yè),提倡有計劃地面批,要求學生及時訂正錯誤。教導處將于第十三周召開學生會議,進行作業(yè)檢查,第十七周進行學生評教活動。
(4)認真做好質量監(jiān)控工作。根據(jù)本學期實際,在初三年級安排二次月考工作,初步定在第八、十五周。初一、二年級在第十二周實行期中考試。通過質量監(jiān)控,及時了解教與學的實際情況,解決教學中出現(xiàn)的問題。
(5)做好學籍管理工作。組織班主任認真學習學籍管理方面的新政策,嚴肅學籍制度。學期初認真核實學生報到情況,對沒有按時報到的學生記錄在冊,要求班主任及時了解情況,杜絕出現(xiàn)流生情況。期末班主任要按時認真完成學籍表的填寫工作,教導處做好學籍自查工作。
2、重視并推進教學研究工作
教研活動是提高學校教育教學質量和提升教師專業(yè)水平的重要途徑和方法,必須高度重視并大力推進。
(1)夯實加強教研組建設。教研組長要根據(jù)市區(qū)教研要求和學校實際及時編寫教研計劃,按時組織教研活動,及時收集并上交教研活動資料,配合教導處定期檢查教師教案,并做出評估,指導教師備好課、上好課、命好題。
備課組以教材分析為主,做到備課、練習、測評全組統(tǒng)一。完成各備課組教案上傳工作,以此為載體,推進集體備課。
期末教導處繼續(xù)加強教師參加教研活動的考勤工作,并根據(jù)教研組的教研活動和常規(guī)管理的情況將評選出優(yōu)秀教研組和優(yōu)秀教研組長。
(2)積極開展課題研究工作。各組在十月底前向學校報送一個校級課題方案,在此基礎上,確保有一項市級課題立項。
(3)重視畢業(yè)班教學研究工作。認真研究中考試卷,把握中考方向。學校分別于第八周、第十五周組織兩次月考。教師要認真評卷,及時調整教學策略,確保中考成績年年有升。
(4)鼓勵教師利用現(xiàn)有的電教設備,采取多種教學手段,提高課堂教學的效率,同時利用好學校的圖書資源,拓寬學生的知識面。
(5)鼓勵教師積極申請參加區(qū)級名 師工作室,組建校級名 師工作室并開始工作。
3、辦好學校少年宮,促進學生全面發(fā)展
在按照國家規(guī)定的課時計劃,開足開齊各類課程的同時,辦好學校少年宮,用豐富多彩的課程,促進學生全面發(fā)展。
(1)立足學校資源,針對學生發(fā)展需要,開設藝術、體育、科技等類型課程,供學生選修。教導處將匯總開課老師開課計劃、教案、學生考核記錄。對上課情況實行按月考核。
(2)在初一年級開設書法、跆拳道等兩門校本課程。
(3)組織好大課間、運動會和學生體質健康測試與上報工作。認真總結學校大課間工作,強化學生出操意識,完善考核方案。組織并辦好學校第七屆春季田徑運動會。認真組織國家學生體質健康測試與上報工作。
4、完成語言文字示范學校等創(chuàng)建活動
堅持素質教育,積極開展或協(xié)助其他部門開展各類創(chuàng)建活動,全面提升學校教育質量。
(1)正式申報市語言文字規(guī)范學校,全力以赴,確保驗收通過。全體教師要自覺規(guī)范用語和用字,按照學校申報方案,完成各自任務。
(2)發(fā)揮課堂教學主渠道作用,積極協(xié)助有關部門開展綠色學校、消防安全示范學校、交通安全示范學校等學校的創(chuàng)建或驗收工作,將德育、美育、安全教育、環(huán)保教育等有機滲透于課堂教學之中。
教導主任2023年工作計劃怎么寫 篇7
指導思想:
以提高教學質量為中心任務,狠抓課堂教學的常規(guī)管理,切實落實提優(yōu)補差工作;重視寫字教學工作,組織書法興趣小組活動;開展形式多樣的師生互動活動,激發(fā)學生興趣,營造良好的學習氛圍,加強教師的業(yè)務培訓,不斷更新教學理念,強化自身素質,為學校整體工作實現(xiàn)新跨越提供強有力的人力資源保障。
工作目標:
教學常規(guī)管理科學、規(guī)范,使每一位教師都嚴格遵守教學管理要求,采用隨機督查的形式強化管理。
工作思路:
一、教學常規(guī)管理
1、開齊上足所有課程。要求各學科按課程標準,根據(jù)教材實際,通盤考慮全期教學內容,明確任務,訂出切實可行的教學計劃,學期結束進行學科總結。
2、重視課堂教學,向xx分鐘要質量,努力構建師生幸福課堂。具體說就是要做到六要、三不、一健全。一要明確每堂課教學目的,緊扣教材,不帶疑點到課堂,使用普通話教學,寫規(guī)范字。二要突出重點、解決難點,把“鑰匙”交給學生,加強聽、說、讀、思、寫和計算、觀察、分析、解答能力的訓練。三要精講多思活練,多一點時間給學生去悟,每節(jié)課要有足夠多的時間進行練習。四要啟發(fā)式教學,調動學生的積極性和主動性,讓學生大膽發(fā)言,培養(yǎng)學生的語感及口頭表達能力。五要重視板書設計:有計劃性、目的性、規(guī)范性。六要發(fā)揮教具作用,提倡自制教具;創(chuàng)造性的使用教材,大膽創(chuàng)新教學。三不:與教學無關的話不講;與教學無關的問題不提;與教學無關的活動不做。一健全:健全聽課督查制度,學校領導深入課堂聽課,每周不少于1節(jié),教導處每周不少于2節(jié)(含1節(jié)校內隨機督查課),學科教師聽課學習每學期不少于xx節(jié)。明確作業(yè)任務,學生的作業(yè),主要放在課堂完成,家庭作業(yè)是彌補課堂練習的不足,或重點加深鞏固記憶的部分。作業(yè)批改做到格式統(tǒng)一,精批細改,反饋及時、準確。對口頭作業(yè)要認真檢查,書面作業(yè)要認真批改,錯誤要及時或加批語。強化提優(yōu)補差推中工作,任課老師針對缺差情況,給予輔導,努力縮小差距,提高合格率和優(yōu)秀率。
二、校本教研管理
(一)業(yè)務學習:
精心組織學習,圍繞以下專題開展學習活動
1、各學科《課程標準》
2、有關課堂教學的理論文章(結合課堂有效教學)
3、走進名師課堂
4、撰寫教學論文
(二)教學觀摩
認真組織好青年教師展示課、骨干教師匯報課等多種形式的校內課堂教學活動,組織教師在聽課、評課、反思中提升教學能力
(三)教研管理
1、堅持集體說課、備課,發(fā)揮團隊協(xié)作精神,實現(xiàn)資源共享。討論形成大面積提升教學質量的有效方案,提倡過關練習,提倡單元質量跟蹤。
2、學科組將組織教師進行教學隨機督查制度,實行推門聽課制度,教研活動按時參加,不得無故缺席,事假盡量避開英語教研活動時間。聽、查、談相結合,發(fā)現(xiàn)問題,嚴肅處理,嚴格考核。
(四)學科活動
學科競賽是促進學生成長的有效載體。本學期學校教導處按語數(shù)學科組開展形式多樣的學科競賽活動,各個學科組要及早謀劃,及早布置,力爭活動育人效果好。
三、書法特色建設
走內涵發(fā)展之路,寫字特色工作常抓不懈。
1、要把“提筆就是練字時”真正落到實處。要求每個學科的老師都要重視寫字教學,對學生作業(yè)的書寫做出明確要求,齊抓共管,在確保每一個學生的作業(yè)做到字跡工整的基礎上,使大部分學生做到字體規(guī)范,筆力遒勁
2、重視班級寫字教學指導工作。語文教師是第一責任人,此任不可卸。本學期要求四、五年級學生每個星期完成3張毛筆字。要求每個班級確定好班級“寫字小能手”,寫字小能手的寫字作業(yè)單獨收交,每學期結束舉辦一次班級毛筆字展覽,展覽對象就是班級所有班級“寫字小能手”的書法作品或寫字作業(yè)。
四、學籍變動管理
認真做好學籍管理工作,做到嚴格按程序轉進轉出,手續(xù)齊全,杜絕流生,確保按時入學率和鞏固率均為xx%。建立信息庫,認真統(tǒng)計數(shù)據(jù),完成義務教育資料。規(guī)范操作一年級新生入學工作,嚴格按要求辦理新生學籍。任何部門和個人不得私自調班。
教導主任工作計劃2023年怎么寫
想要自己的工作不出現(xiàn)偏差,所以下一階段的工作計劃就需要被擬定好了。寫好工作計劃可以讓我們更好的開展工作,如何寫好工作計劃?由此,小編為你收集并整理了教導主任工作計劃2023年怎么寫歡迎分享給你的朋友!
教導主任工作計劃2023年怎么寫 篇1
一、教育教學的常規(guī)工作
為配合學校各方面搞好教育教學工作,使我校工作能正常進行,同時,能使我校教育工作取得新的進展。到達全校整體目標的順利實現(xiàn)。教務處特擬定以下工作要點:
1、進一步督促本學期各教師、年級組、教研組完成各自的工作計劃和總結。并配合各年級組和教研組工作,協(xié)調好各科之間的關系。負責完成代課、調課的臨時性工作,為學校教學的正常運轉作好工作。
2、認真總結上學期教學中存在的問題,并對各年級前十二名各科前三名實行獎勵,目的是充分調動學生學習的進取性。
3、組織好期中、期末考試工作,并配合三年級完成畢業(yè)考試,縣統(tǒng)一的兩次模擬考試和年級組組織的模擬考試。
4、配合學校組織好體育考試,加強各年級學生的學籍管理。初三中考報名及審核,以及畢業(yè)證的發(fā)放工作。
5、配合年級組及任課教師選好學習資料。注重把教學放在平時來抓,積極參加各年級組的活動。
6、要求和配合年級組長完成各年級的教學工作,異常是對各年級尖子生的培養(yǎng)工作,調整發(fā)補課的安排工作。
7、努力完成教導處日常事務工作,并完善期末考試制度和閱卷中存在的問題,爭取改卷前做好評分標準,職責到人。
8、完成好教材征訂工作,并對存書進行統(tǒng)計,以便以后利用。
9、指導和配合圖書室工作人員,完成好圖書室的開放、教材發(fā)放和各教師、學生的征訂服務工作。
10、配合微機室人員完成好各項工作,完善電教工作、教師培訓、繼續(xù)教育工作,并加強對計算機課的指導工作。
11、配合政教處有計劃地召開班主任會、年級組全,以及學生家長座談會。
12、配合學校組織完成中考和安排中考監(jiān)考以及中考閱卷工作。
13、認真完成上報的教研活動、月報表和工作計劃。
二、教研工作方面
為搞好我校教研工作,確實做到經(jīng)過教學研究提高教學成績,全面貫徹新教育思想和教育理念,本學期對教研工作作如下安排:
1、各任課教師要認真寫好教學計劃及教學總結,并上交教務處檢查,班主任還需寫好班主任計劃及總結,并上交教務處檢查。
2、各任課教師要認真研究教科書、教學大綱、備好課、并寫好教案,期中和期末交教務處進行檢查(五年以內的教師必須寫詳案)。
3、本學期繼續(xù)開展“說課、講課、評課”活動,各教研組必須認真組織實施,不得馬虎了事,每月必須進行,并在下月15號以前把教研活動記錄表交教務處,如沒完成任務的教研組各成員均算一次缺席并納入年終考核。沒參加教研活動的教師,按娜姑中學相關的考勤制度執(zhí)行。請假的教師交教研組長記錄表時要附上請假條,并按相關的考勤制度執(zhí)行。
4、考研討會結束后,各任課教師必須于x月底前出一份中考模擬題并交教務處,學校將抽出資金,獎勵模擬題出得較好的教師。未完成任務的教師取消中考獎勵并納入年終考核。
5、中考研討會結束后,初三各任課教師要認真研究歷年以往的中考卷并結合今年的實際情景,準備好資料,進行一次專題講座,由各教研組組織本組人員參加。
教導主任工作計劃2023年怎么寫 篇2
一、指導思想:
圍繞學?!疤岣呓虒W質量,增強辦學實力”這一總體發(fā)展目標,以提高教學質量為教導處的工作軸心,以課堂教學改革為突破口,扎扎實實地落實好教學的各項工作。深化管理,規(guī)范學校教育行為;強化師資,提高教師教育教學水平;優(yōu)化質量,促進學生學業(yè)提高和全面發(fā)展,堅持抓核心、求突破;抓薄弱、求協(xié)調的策略,努力辦好人民滿意的教育。
二、組織和管理漢授教學工作。
(1)、領導教研組工作,組織開展教研活動,進行教學方法的改革,進行專題討論,指導與總結教研工作教學經(jīng)驗,組織經(jīng)驗交流。
(2)、按照教學計劃分配教師教學任務,審查教師的工作計劃,檢查教師執(zhí)行教學大綱、教科書情況,參加教研組及備課等活動。
(3)、深入教學,深入課堂,檢查教案、作業(yè),審閱教學日志,召開學生座談會,掌握教學情況,幫助和指導教師改進教學提高質量。
(4)、了解和分析學生的學習態(tài)度,學習效果,學習方法,分析學生的知識、能力和智力的發(fā)展情況,幫助總結與交流學習經(jīng)驗,指導學生端正學習態(tài)度,改進學習方法。
三、衛(wèi)生室工作制度
1、認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》,堅持以預防為主的原則。教育學生講究衛(wèi)生、自我保艦無病早防、有病早治,保持身體健康。
2、認真上好健康教育課,對學生進行衛(wèi)生知識教育,培養(yǎng)學生的自我保健能力和良好的衛(wèi)生習慣。
3、對學生常見并多發(fā)并流行病采取得力的防治措施。配合當?shù)匦l(wèi)生防疫部門對學生定期進行體格檢查,建立學生健康卡片。定期向學校主管校長匯報學生健康狀況和存在問題,以便及時解決。
四、學校教職工考勤工作
如果說教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵,那么出勤狀況就是一個教師是否愛崗敬業(yè)的一個重要標志。作為一個教學考
勤員,我這樣看待別人,更如此要求自己。盡量做到準確地對于每個人的出勤狀況進行記錄,工作力求公正無私,堅持原則。
五、家長學校工作
1、定時間、定內容,對家長進行家長學校講座,向家長宣傳黨的教育方針,宣傳以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質教育,幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國教子的責任和義務。
2、傳授家庭教育的基本知識,指導家長科學教子的方法。
3、幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平,加強法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,促進孩子身心的健康成長。
4、形式多樣性、開放式,提倡家長共同參與,發(fā)揮家長的主體作用,幫助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。
六、留守兒童的教育
1、建立留守兒童檔案制度
要認真調查研究,摸清留守兒童的底數(shù),建立每個留守兒童的專門檔案。其基本內容:學生的基本情況、家庭詳細地址、聯(lián)系電話,監(jiān)護人或其委托監(jiān)護人的姓名及關系、詳細地址、聯(lián)系電話、年齡等。學校安排負責學籍檔案管理的人員對留守兒童的檔案進行管理,并根據(jù)學生變動情況,及時補充或變更聯(lián)系卡的有關內容。通過制度的建立,加強班級與學生家長及其他監(jiān)護人的聯(lián)系,共同形成以學生為中心的關愛網(wǎng)絡。
2、真情關愛,“三個優(yōu)先”
(1)、學習上優(yōu)先輔導。班級要從學習方面對留守兒童逐一進行分類、分組,落實到每一位任課教師。由任課教師具體分析學生的學業(yè)情況,制定學習幫扶計劃,明確幫扶時間、內容和階段性效果。每個留守兒童由老師牽頭確立一名學習幫手,教師要對結對幫扶效果進行定期檢查,建立進步檔案。
(2)、生活上優(yōu)先照顧。教師對留守兒童要多看一眼,多問一聲,多幫一把,使學生開心、家長放心。留守兒童患病時,要及時診治,悉心照料。要指導學生學會生活自理,養(yǎng)成文明健康的生活習慣。
(3)、活動上優(yōu)先安排。高度重視并認真組織留守兒童參加集體活動,或根據(jù)特點單獨開展一些活動,既使其愉悅身心,又培養(yǎng)獨立生活能力。
3、建立健全教師與留守兒童的交流制度
學校要定期召開幫扶教師、留守兒童、監(jiān)護人或委托監(jiān)護人座談會。要求班主任每月與“留守兒童”交流一次,詳細填好記錄卡,對少數(shù)學習嚴重滑坡、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展失范、涉嫌違法的“留守兒童”要制定個別教育管理方案,著重進行矯治和幫助,做到有的放矢,因材施教。
4、開展人文關愛活動
讓留守學生通過教師和集體的溫暖彌補親情缺失對其人格發(fā)展的消極影響。通過定期舉行主題班會、團隊活動,舉辦書畫展、演講比賽、文藝演出等各種活動,組織留守學生積極參與,使他們生活在歡樂、和睦的氛圍中,找到回家的感覺,增強學習、生活的信心,體會到學習的快樂、成長的快樂。
5、注重對留守兒童的心理健康教育
針對品德行為偏差和心理障礙的留守兒童,學校要著重開設心理教育課,大力開展心理咨詢、心理矯正活動,定期開展思想教育、情感教育、獨立生活教育和體諒父母教育等,使留守兒童感到備受關愛,體驗到生命成長的快樂與幸福,消除不良情感體驗,樹立樂觀向上的生活態(tài)度,培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀。
七、課本增訂與包美術學科的工作重點
課本增訂工作要點
1、課本征訂工作要密切配合新華書店、省教育書店,每學期抓緊做好教學用書的征訂、統(tǒng)計、上報工作。
2、課本征訂工作必須維護正常的教材發(fā)行秩序,不得違反規(guī)定報訂或擅自改版,嚴禁征訂使用盜版、盜印教材。
3、嚴格執(zhí)行圖牧吉中心學?!皣澜麃y收費”的規(guī)定,不得要求學生統(tǒng)一征訂教學用書目錄以外的教輔資料,更不得組織學生統(tǒng)一向非法出版商訂購任何教輔資料。
美術學科的工作要點
1、做好校內的觀摩課活動
在活動中,務必做到千錘百煉、精益求精。使做課教師得到真正鍛煉。教學水平一定會有大的提高。
2、大力加強美術教師的美術素養(yǎng)
我校美術教師多數(shù)不是美術專業(yè)畢業(yè)的教師,他們的美術素養(yǎng)的水平還比較低,這就大大阻礙了他們美術教學能力的提高。提高他們的藝術修養(yǎng)和美術表現(xiàn)力是艱巨卻又不能回避的事。這學期我們將一如既往的開展美術教師的專業(yè)培訓。這樣可以充分發(fā)揮專業(yè)教師的示范作用?;竟ε嘤柍嗣佬g基本功培訓之外,還包括教師處理教材的能力培養(yǎng)。
3、規(guī)范教案書寫的要求,在集體教研過程中,我們將加強這方面的檢查??傊虒帟龊么蠹业姆展ぷ?,我們會進一步認真學習教育理論,更新教育觀念,解放思想,開拓進取。提高我們的管理水平,注重管理方法的轉變,向管理要質量。
教導主任工作計劃2023年怎么寫 篇3
一、指導思想
本學期教導處將繼續(xù)深化教學改革,加強教學質量監(jiān)控,努力提高課堂教學效益,解放思想,增強創(chuàng)新意識,為使我校早日成為課業(yè)負擔最輕、教育質量、師生幸福感的區(qū)域而努力。
二、總體思路
1、強化質量意識,全面落實“輕負優(yōu)質”精神,確保教學質量穩(wěn)中有升。
2、加強“教學七認真”檢查,提高備課、作業(yè)批改質量,優(yōu)化教學常規(guī)。
3、扎實開展好教研組活動,正確把握教學改革方向,努力促進本校教師教學能力的提高。
三、具體措施
(一)規(guī)范課程開設
1、嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊規(guī)定課程,上足規(guī)定課時,嚴禁私自調課、占用常識科目。加強音樂、美術、體育等科目的教學;繼續(xù)開設現(xiàn)有地方課程,發(fā)揮好作用;逐步開發(fā)校本課程,與學校特色建設、文化建設和課題研究相結合,更好地提高學生的綜合素質,彰顯學校特色。
2、繼續(xù)推進素質教育。進一步學習《區(qū)二中精致管理要求》,誦讀《區(qū)二中常規(guī)詩》;繼續(xù)開展雙語“讀書月”及才藝展示活動,豐富學生精神世界,從而全面提高學生綜合素質。
3、加強理科實驗教學,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。提高實驗課程開設率和教學效果,讓學生在實際操作中學習,切實培養(yǎng)學生的動手能力和創(chuàng)新精神。
(二)加強常規(guī)管理促進有效教學。
本學期教導處將進一步堅持和強化教學“七認真”工作,切實提高我校的教學質量。
1、備課。認真?zhèn)湔n是教師執(zhí)行教學計劃、上好每一節(jié)課的前提和基礎。因此備課組集體備課,要達到“四定六備”“五統(tǒng)一”要求;教師個人要按照課改要求,深入鉆研教材,了解、熟悉學生,精心設計學法和教法,科學制定教案;要在集體備課基礎上二次備課,針對班情、生情和自身特點進行二次創(chuàng)造,形成個性化的備課文稿。
2、上課。教師是推動課堂變革的主體,課堂上我們要讓學生成為學習的主人,授課要注重培養(yǎng)學生學習的主動性和創(chuàng)造性,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。本學期要加快教學案“一體化”的進程,深化和細化二中“自主、合作、體悟;自主、探究、體悟;自主、思辨、體悟”的教學模式,逐步鍛造出具有學校特色的品牌課堂。
3、作業(yè)。以“減負增效”為原則,要切實減少無效、低效作業(yè),教師要潛下心來,自己做一遍,再來決定要不要布置給學生做。要多動腦筋研究考路,做到基礎知識扎實練,重點內容反復練,關鍵問題突出練,易混問題對比練,拔高性問題綜合練。最終做到課后練習要適量,有明確的要求和具體的檢查督促措施。作業(yè)批改要規(guī)范,要有等第(優(yōu)、良、中、差;A、B、C、D;作文用百分制)、時間、激勵性評語等。反饋要及時,訂正的內容要有二次批改的痕跡。作業(yè)形式靈活多樣,提倡分層、分類布置作業(yè)。理化生實驗教學教師要布置實驗必須的作業(yè),指導學生寫好實驗報告,并及時認真批閱與有效評價。切實執(zhí)行作業(yè)“五精五必”,即精選、精比、精講、精評、精測,有練必選、有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有錯必評,保證輕負優(yōu)質。
4、檢測。本學期繼續(xù)進行每月一次的知識練習。嚴肅考紀,端正考風,確??荚嚦煽兡軌蛘鎸嵎从硨W生的學業(yè)水平;考后及時做好質量分析工作,對學生成績進行橫向、縱向、對比分析,重在揭示問題,查找主觀原因,落實改進措施。
5、培優(yōu)補差。在提優(yōu)方面,要在班主任統(tǒng)一協(xié)調下,任科教師共同選定對象,發(fā)揮集體培育優(yōu)勢,充分擴大優(yōu)生群體。在補差方面,根據(jù)原有成績確定學習困難的學生,設定不同知識和能力的階段性目標,在平時教學與輔導中,逐個盯緊,不放松,不放棄,積極激發(fā)孩子求知、進取的欲 望。
教學“七認真”是提高教學有效性的前提條件,是實現(xiàn)教師專業(yè)發(fā)展的基本途徑,是師德師風的具體體現(xiàn)。本學期教導處將繼續(xù)按照《區(qū)二中教學常規(guī)檢查量化考核方案(試行稿)》對備課、作業(yè)批改進行重點督查,將檢查結果適時公布并存檔。
(三)扎實開展教研活動,提高教師科研水平
把教學科研納入學校常規(guī)工作,使教研工作走向制度化、規(guī)范化和科學化的軌道。努力提高校本教研活動的針對性和實效性。活動要有解決問題的設想,有活動實效。立足課堂,以示范課、研究課、觀摩課等多種形式推動教研,力爭使本校教師的教學理念及水平再上新的臺階。
(四)落實年級管理,提高教學成績
1、初一年級要抓基礎。做到:面向全體,抓好幫促;立足課本,落實規(guī)范;注重積累,拓展視野。要根據(jù)初一實際情況,注意查漏補缺,關愛每一位學生,盯緊每一位學生,及時調整教學方式方法,上好每一堂課;要研究初一學生的心理,關注差異,引導學生端正學習態(tài)度,重點培養(yǎng)學生良好的學習習慣和學習方法,為初二、初三的學習奠定良好的基礎。
2、初二年級要防分化。做到:分類指導,分層推進;夯實基礎,強化規(guī)范;學導結合,發(fā)展思維。要花大力氣做好提優(yōu)補差工作,在強化教學的同時,要重視學生的思想和心理的變化,防止兩極分化的加大。以實現(xiàn)學生的均衡發(fā)展和成績的整體提高。
3、初三年級要抓突破,做到:目標明確,責任落實;計劃到天,高效復習;強化基礎,提升能力。初三年級要強化年級組的協(xié)調功能,做到精心組織,合理安排,定期召開學生會、家長會、任課教師會,有問題及時解決;全體畢業(yè)班教師要站在學校全局的高度,通力配合、全力以赴,不斷尋找增長點,加強對中考的研究,不斷收集信息,把握命題方向,提高備考效率,為_屆中考再創(chuàng)佳績打下扎實基礎,進一步提高人民群眾對我校教育的滿意度。
(五)注重自身發(fā)展,提高業(yè)務水平
教務處要繼續(xù)加強內部建設,不斷提高解決問題的能力,增強責任意識和服務意識。多思考、求創(chuàng)新,提升理念,更深刻地了解教、學、研、考的內容與技巧,從而更好地引導學校教學,提高教學管理水平,更好地為學校服務。
教導主任工作計劃2023年怎么寫 篇4
1、深化課程改革,突出亮點。設置我校課程方案,結合實際設置科目,積極研究聾智結合的新形式,構建我校的教育教學模式。
2、加強教育教學,形成課程標準、開發(fā)校本教本。在學校新課程方案指導下,加強日常各科目的實施,形成各科目課程標準,確立幾門校本教本的開發(fā)。
3、加強“校園文化”建設,形成特色。在我?,F(xiàn)有校園文化硬件的基礎上,加大文化的軟件建設,打造一流校園文化。
4、開展教育服務,促進特教發(fā)展。正式啟動對智障兒童隨聾班就讀工作研究,并結合新課改理念,共同實施。
5、加強教育研究,提高科研促教水平。打造一支素質過硬的教師隊伍。
三、工作重點
1、加強師資培訓力度,大力拓寬學習渠道,扎實推進素質教育,確保教師隊伍有層次、穩(wěn)固地提升。
2、加強崗位練兵和“校本研討課”活動,做好各學科教師參加教學評優(yōu)活動、基本功競賽等活動。
3、加強藝術、體育衛(wèi)生管理,及早落實,科學訓練,創(chuàng)建整潔衛(wèi)生的校園環(huán)境,提高師生文明程度。切實開展好陽光體育活動,增強學生、教師體質,促進學生健康全面發(fā)展。
4、兼顧對班主任工作的研究、督導、考評,實現(xiàn)日常管理重心的下沉,優(yōu)化班級文化、進而提升校園文化;優(yōu)化班風班紀,提升校風校紀。
5、加強教學研究的力度,學生學習方式的變革和師生評價制度的改革等方面作出深入的探索。
四、工作措施
面對特殊教育學校聾生銳減,智障生增我的現(xiàn)象,學校的教育教學工作必須圍繞“滿足學生的教育需要”的宗旨來開展。在教育教學的過程中不斷的摸索,不斷地積累經(jīng)驗。
本學期,將是我們開展摸索的初期階段,力求在在打造特色的同時遵守規(guī)范,在落實方針的同時尋求_特校的模式。
教導主任工作計劃2023年怎么寫 篇5
指導思想:
根據(jù)區(qū)教研室和學校工作意見的總體要求,以教學研究科學化為方向,以課程改革為重心,以提高教學質量為目標,以提高教師專業(yè)素質為關鍵,以解決課堂教學問題為突破口,全面優(yōu)化學校教育教學管理,進一步提升我校整體辦學水平,為爭創(chuàng)“江蘇省實驗小學”打下扎實基礎。
工作要點:
一、加強教學過程管理,提高教育教學質量
教學過程是教學質量形成的過程,也是教學質量積累的過程,為此,要加大對備課、上課、作業(yè)布置與批改、學生輔導和學業(yè)質量、教研科研等方面的研究和管理,從而全面提高教育教學質量。
1、加強備課管理
一是建立相關制度。要求個人鉆研,小組討論,獨立撰寫教案,提倡表格式備課。課后書寫反思,上崗新教師備詳案,定期交流,相互學習,取長補短。為教師提供教學研究的氛圍和平臺,切實投身教學研究活動,在實效上下功夫。
二是推薦交流。在學期結束的時候,分語文、數(shù)學、英語、幼教、藝術、體育、科學七門學科,對優(yōu)秀的教學設計推薦教研室匯編成冊,在全區(qū)交流。
2、加強課堂管理。
一是開展一課多上活動。在同一年級內,一個內容在不同的班級或有不同的教師上。
二是聽隨堂課活動。加強對教師平時的課堂教學的監(jiān)控,關注平時上課的動態(tài),了解真實的第一手情況。
三是開展“課堂教學”評估活動。深入各年級進行調研,指導各教研組的課堂教學的管理,抓好服務、指導、研究的工作。
3、加強作業(yè)布置與批改的管理。
一是控制學科作業(yè)量。嚴格按照省廳規(guī)定的布置作業(yè)的量;倡導學科作業(yè)形式的多樣化,有書面、口頭、動手操作、社會調查等多種形式的作業(yè);提倡學科作業(yè)的質、針對學情,高質優(yōu)效,減少不必要的重復。
二是規(guī)范作業(yè)的書寫和批改。養(yǎng)成良好的作業(yè)習慣,特別應將學生的作業(yè)本和教科書作為學生學習成果的展示。
三是提倡自主型作業(yè)。學生在教師的引領下,自主選擇、參與作業(yè)內容的設計。作業(yè)可以自己留、互相留,學生自己出測試卷,交換做,交批閱。課前自己質疑、自己設計學習思路,搜集與新課有關的信息材料等,培養(yǎng)學生的主動學習態(tài)度和創(chuàng)新精神。
4、加強學生輔導的管理。堅持面向全體學生,努力促進每位學生的進步。堅持“抓兩頭促中間”的輔導策略,加強對學困生的輔導和特長生的指導工作,抓細抓實際;對學有余力的學生加以正確引導,進一步調動這類學生的學習積極性。充分發(fā)揮他們的學習特長。
5、加強作業(yè)質量的管理。
一是要關注學生學習的過程。要關注學生學科學習的水平,更要關注學生學習活動中所表現(xiàn)出來的情感與態(tài)度。
二是要建立目標多元化、評價方法多樣化的評價管理體系。
本學期期末,一、六年級將接受區(qū)教研室的調測,做好相關調研報告。
二、加強課堂教學改革,提高課堂教學績效
課堂是實施素質教育的主陣地,加強課堂教學的改革,就是將新課程理念落實到課堂教學的實踐中。當前,我們尤其要大力推進如下的轉變:由“經(jīng)驗型教學”轉變到“理論指導下的自覺實踐”,由“單純教學型”轉向“教學與研究并重型”,使課堂教學成為推進素質教育的主陣地,充分發(fā)揮課堂教學的績效。為此,要抓好以下幾個方面:
1、加強專題學習。組織教師圍繞課堂教學這一主題,結合各年級的實際,有計劃、有針對性地開展學習研討。如:怎樣的課是一堂好課?教師應怎樣面對動態(tài)生成的課堂?通過專題學習,研討,提高教師對課堂教學的認識,同時轉變教師的教學觀、學生觀、質量觀。45周歲以下教師人人開展“我滿意的一堂課”公開亮相活動。
2、提供借鑒平臺。組織教師外出學習、培訓、交流等,積極引進有益的教學活動,邀請專家、同行進校開展研討,為教師提供交流、借鑒的平臺。每雙周三,派遣兩名青年教師到三小借班上課,每雙周四,邀請三小兩位青年教師來校進行課堂教學交流。繼續(xù)開展與兄弟學校的教學研究交流活動。
3、開展問題研究。組織教師從課堂教學中發(fā)現(xiàn)問題,有計劃地研究解決問題的策略。如:一是學校層面的團隊性問題研究;二是學科教研組層面的合作研究;三是教師個人層面的個體教學研究。通過開展問題研究,深化課堂教學的改革。
4、樹立學科領頭。深化課堂教學改革,需要一批善于學習、勇于創(chuàng)新、敢于實踐的學科骨干教師。為此,教導處將在表彰第一批校學科帶頭人和骨干教師的基礎上,繼續(xù)發(fā)現(xiàn)各學科各領域的學科領頭人、骨干教師的苗子,加大力度培養(yǎng)。
同時,教研室本學期將重點對全區(qū)五、六年級的課堂教學進行調研,采取聽(聽說課)、看(看課堂)、論(論反思)、點(點得失)等方法,通過調研,進一步促進課堂教學的改革。
三、加強教學科學研究,提升教師專業(yè)水平
在新的課程背景下,教科研必須深入課堂這一課程實施的核心環(huán)節(jié),讓每一個教師在親歷課程改革的過程中,既成為實踐者,又成為研究者,使教育科研既成為教師專業(yè)發(fā)展的重要載體,又成為其品質提升的重要支撐。
1、加強學科課題的研究。本學期,各教研組全部要設立校級課題,歸教科室扎口管理。如“情境設置”、“動手實踐”、“主動探索”、“合作學習”等教學方法的研究。要緊密聯(lián)系學科教學的實際,要結合本人的實際,推進課堂學改革,提升自己的專業(yè)水平。
2、加強“吳中區(qū)特色學科學?!钡慕ㄔO。注意積累可供廣泛推廣和應用的學科特色教學管理經(jīng)驗以及實績,進一步深化課程改革,全面提高學科教育質量。
四、主要工作安排
九月份
1、舉行開學典禮。
2、制定各類教學計劃,安排教學進度,并組織討論學習。
3、參加區(qū)、市教研室組織的有關新教材培訓。
4、舉行20xx-20xx年第一學期教育教學成果獎頒獎活動。
5、抓實全校學生綜合素質訓練。
6、第一次廣播操會操。
7、進行語文、數(shù)學、英語質量抽查。
8、教師“七認真”月考核。
十月份
1、接受教研室對我校六年級英語課堂教學調研。
2、有條不紊進行45周歲以下教師的“我滿意的一堂課”活動。
3、開展“七彩杯”繪畫比賽。
4、第二次廣播操會操。
5、進行語文、數(shù)學、英語質量抽查。
6、抓好各教研組的校級課題研究。
7、教師“七認真”月考核。
十一月份
1、全?!靶旅绫睂懽直荣?。
2、全校“能手杯”勞動技術作品征集比賽。
3、第三次廣播操會操。
4、接受區(qū)教研室對我校五、六年級的課堂教學調研活動。
5、全校進行期中質量抽測。
6、教師“七認真”月考核。
十二月份
1、全校“五彩楓杯”作文競賽。
2、“創(chuàng)新杯”數(shù)學競賽。
3、進行語文、數(shù)學、英語質量抽查。
4、第四次廣播操會操。
5、“靈通杯”電腦操作比賽。
6、教師“七認真”月考核。
一月份
1、組織復習,全校教學質量驗收。
2、教師本學學期總考核。
3、做好教學資料,教學器材的驗收工作。
4、搞好休業(yè)式,布置暑假生活要求。
教導主任工作計劃2023年怎么寫 篇6
一、指導思想
結合學校工作的實際,努力探索德育工作的新途徑、新方法、新措施。抓好學生行為習慣的養(yǎng)成教育,把行為規(guī)范養(yǎng)成教育貫穿在教育、教學工作的始終,進一步促進良好校風、班風、學風的形成。同時,繼續(xù)開展弘揚民族精神教育,以主體性德育為理念,積極開展走進學生實際生活的主題教育,以“育人為本、以德為先”,全面提高我校學生的綜合素質。
二、德育工作總體目標
要全面貫徹落實國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,努力實施德育工作,繼續(xù)在突出重點,抓出實效,創(chuàng)出特色上做文章。結合教育局德育工作要點,加強教師隊伍和班主任老師隊伍建設,不斷提高班主任老師教師的自身素質和管理水平;培養(yǎng)學生良好的行為習慣和高尚的道德品質為重點。全體教工必須牢固樹立“每一個教育工作者首先就是德育工作者”的觀念,重視和加強學校的德育工作,形成全員育人、全科育人、全程育人的良好機制。
三、主要工作安排及具體措施
(一)師德建設
1、按照教育局師德建設工作重點和學??傮w工作計劃加強教師隊伍建設。
以強化師德、師風為重點,在我校班主任老師的考評制度不斷完善的基礎上,新增加搭班的考評制度,并落實到日常的教育教學中,嚴禁有違師德現(xiàn)象的發(fā)生,使每位教師都具有品質高尚,愛崗敬業(yè),尊敬學生、教育藝術精湛的高尚的師德修養(yǎng)。2、加強班主任老師隊伍建設
根據(jù)我校實際情況班主任老師繼續(xù)以每月定期學習和匯報交流為主要學習交流方式。對班主任老師日常工作的考評要更具體有效,真正起到不斷提升育人水平的作用。每個班主任老師平時必須認真學習班級管理理論,積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班級集體的有效途徑,具體內容為:
(1)學習德育文件
(2)利用網(wǎng)絡如《教師在線》、《教育在線》等網(wǎng)站收集班主任老師管理方面的各種理論與經(jīng)驗。閱讀與班主任老師工作相關的雜志增強理論學習。
(3)班主任老師每月要撰寫一篇教育案例,期末寫出一篇有一定質量的關于班級管理方面或心理教育方面的專題總結或論文。
3、溫馨教室推進構建和諧校園
繼續(xù)推進“溫馨教室”建設。各班制定“溫馨教室”建設標準,促進教師樹立心理健康教育理念,并融入課堂教學之中,營造和諧的師生關系、生生關系和有利于學生身心健康發(fā)展的“和諧校園”環(huán)境。
(二)常規(guī)工作。
加強德育常規(guī)工作的檢查和管理和考核,做好常規(guī)工作,常抓不懈,認真落實。從小事入手,培養(yǎng)學生的良好習慣和優(yōu)秀的道德品質。
(1)本學期仍以培養(yǎng)全體學生養(yǎng)成良好的道德、行為習慣為目的,進一步鞏固、完善我校的行為規(guī)范教育特色“信用卡”的活動,力求從細微之處入手,強化管理,使全校學生能夠真正自覺的養(yǎng)成行為規(guī)范,做一個對自己對他人誠信的人,并在此基礎上逐步教育學生要做一個對自己負責,對他人負責,對集體負責的人。
(2)要充分利用午會、校班會、國旗下講話、校內外活動等宣傳陣地有計劃有針對性地對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、生命教育、民族精神教育、勞動教育、安全教育、網(wǎng)絡教育、心理健康教育和學習能力的培養(yǎng),做到重點清,要求明,措施實,由知到行,環(huán)環(huán)扣緊。從規(guī)范學生行為習慣做起,培養(yǎng)全體學生良好的道德品質和文明行為,從提高基本素質做起,促進全體學生的全面發(fā)展,對學生日常行規(guī)以及對班級日常管理工作的考核要繼續(xù)強化,加大力度,扣緊重點,注重實效。做到要求明、檢查細、記錄詳、考核嚴。
(3)要繼續(xù)抓住學校、家庭、社會三個重要環(huán)節(jié),加強德育環(huán)境建設。形成三位一體的教育網(wǎng)絡,為學生成才成長創(chuàng)造良好的教育氛圍,通過第一次家長會,再次確定學校家委會成員名單,家長座談會各年級每學期要舉行2次,要積極組織學生參加有關社會實踐活動。
教導主任工作計劃2023年怎么寫 篇7
一、思想政治方面
認真學習有關政治文件,保持正確的思想政治和方向.關心國家大事,經(jīng)常和老師們一起探討學習體會,以便更快的提高自己的政治思想覺悟。
二、道德修養(yǎng)方面
我自己要先學會怎樣快樂地學習、生活,從我做起,而不是說一套做另一套,嚴格要求自己的行為,擁護黨的各項方針和政策,盡力做好自己的本職工作。
三、工作方面
教導處是學校管理業(yè)務的綜合職能機構,作為一名教導干事,我以當好教導主任的助手為目標。
1、按照學校教學工作計劃,及時、妥善、科學地編排好課程表及各項活動時間安排表,力求有利于學習效率的提高,有利于教研組進行教研活動,有利于教學條件和設備的充分利用。
2、按學校教學工作計劃的安排,協(xié)助教導主任結合學校實際情況,統(tǒng)籌安排教學工作,并落實教學計劃的實施和檢查。
3、協(xié)助教導主任進行教學工作的各項檢查,并公布檢查結果。負責教學工作各種資料的統(tǒng)計、管理工作。
4、組織好各科階段、期中、期末考試的考務工作,安排好考試時間、監(jiān)考教師和試題的準備工作,準備好試卷裝訂用具,負責試卷裝訂質量的監(jiān)督、檢查。
5、負責各種考試成績表格的設計、準備工作,做好考試成績的登記、計算、統(tǒng)計和保管。
教導主任工作計劃2023年怎么寫 篇8
一、指導思想
以構建和諧校園為目標,以教師的執(zhí)教能力為重點,認真貫徹國家、省縣教育工作的指示精神,認真按照縣教育局的統(tǒng)一部署和要求,努力完成“九項工程”建設,促進高效課堂實施,把學校建設成為既有健康活潑、又有積極向上的,人民滿意的學校。本學期,教導處將緊緊圍繞學校辦學目標,優(yōu)化高效課堂的教學效率,牢固樹立以人為本的理念,扎實抓好教師隊伍建設,創(chuàng)造性地開展校本研究工作,促進教師專業(yè)化成長。進一步提高我校的教學質量和學生的綜合素質。
二、工作目標
1、繼續(xù)抓實新課程改革的課堂教學研究,優(yōu)化高效課堂的教學效率,總結一年來的課改體驗與成功經(jīng)驗。
2、認真落實和領會縣教育局對各中小學校作息時間和課程新安排,并組織學習實施。
3、進一步加強教師隊伍建設,努力提升教師素養(yǎng)。確保教師隊伍有層次、有穩(wěn)固地提升教學水平。組織好每周的教學教研活動。
4、加強教導處日常管理工作,使管理走向規(guī)范化、科學化,人文化,努力提高學校的教學管理水平。
5、加強教研組的建設,抓好集體備課,開展部分教材“資源共享式”備課活動,使各科教研活動開展豐富有效。
6、做好學科質量監(jiān)控工作,全面提高教學質量,力爭在期末考試中各科成績穩(wěn)步上升。
7、加快學校教學信息化和多媒體教學的建設。并在課堂教學中靈活使用多媒體教學。
8、進一步加強高效課堂教學的聽評課,努力完成教研室布置的教研工作任務。
三、主要工作
(一)抓實校本培訓,提升教師的綜合素質
1、圍繞新課程改革,教師自學、討論、寫心得體會,逐步確立全新的教育理論,然后指導自己的教學實踐。
2、加強教師的理論學習。組織教師開展學習討論活動和教育反思研討活動。
3、加強青年教師的培養(yǎng),開展青年教師基本功訓練、為青年教師創(chuàng)設更多的鍛煉機會,同時加強聽課、評課的研究性,形成濃厚的教學研討氛圍。
4、分層次繼續(xù)開展教研活動,每學期教師聽課不少于20節(jié),領導不少于35節(jié)。
(二)強化校本教研,推進課程改革
1、加強教研組建設,提高教研活動的的質量。
繼續(xù)對教研組實施有效的管理,在教研活動中要充分發(fā)揮組長和組員兩支隊伍的作用,確保組長認真組織,組員全力參與。教研活動要定點、定時定內容,重點進行教材分析與教法研究,要求年級組內統(tǒng)一進度、統(tǒng)一認識。認真組織教研活動,創(chuàng)設人人參與各個競爭的教研氛圍,推行教研改革。
2、以教研組、課題組為龍頭,開展教學研究。
以青年教師為骨干隊伍,結合平時的隨堂聽課、預約聽課,進行備課、上課、聽課、評課一系列的活動,切實提高青年教師的業(yè)務水平。結合各種教師培訓活動,為青年教師創(chuàng)造機會,搭建平臺,促使其早日成長、成熟、成材。
3、繼續(xù)向家長開展開放課活動。
為了使家長進一步了解學校課堂教學的狀況,加強與老師的溝通,學校每學期準備向家長開展開放課活動,讓家長走進課堂,參與聽課、教育研討活動,了解我校的教育教學工作。
4、開辟渠道,積極實施綜合實踐活動。
“綜合實踐活動”課程是一種與各學科課程領域有著本質區(qū)別的新的課程領域。本學期將加強與學科課程、班隊活動的整合,開展綜合實踐活動。讓學生通過自主的體驗、嘗試和實踐活動,充分發(fā)揮學生是學習的主體,開發(fā)學生的潛能,激發(fā)創(chuàng)造力,促進學生全面發(fā)展。
(三)完善教育教學常規(guī)管理,提高教育教學質量
1、嚴格執(zhí)行課程標準和課程計劃,科學合理地安排課時,嚴格按規(guī)定控制學生的作業(yè)量,切實減輕學生的學習負擔。
2、加強課程教學的研討和過程管理,提高高效課堂教學的質效。對課堂教學實施全面的質量監(jiān)控,努力抓好教學過程中各個基本環(huán)節(jié)的管理,對教師的備課、上課、作業(yè)布置和批改、培優(yōu)補差等工作采取跟蹤檢查制度,找出薄弱環(huán)節(jié),及時反饋,及時督促改進,促進課堂教學質量的整體提高。繼續(xù)采用預約聽課、隨堂聽課、走班聽課相結合的形式。
3、強化德育意識,提高德育素質。全體教師必須充分認識到當前德育工作的重要性和緊迫性,堅持把德育工作擺在素質教育的首位,樹立育人為本的思想,教師時刻保持清醒的頭腦,遵守教師職業(yè)道德,注重師德修養(yǎng),言傳身教,做學生的表率,做學生的朋友,全心關愛學生,讓他們感受到濃濃的師愛。加強德育教育研究,學習和創(chuàng)新德育新思路、新方法。特別是針對新時期德育工作出現(xiàn)的新問題,要結合學生的特點,激活學生主體,提高學生的德育素;進一步加強德育領導,強化班主任隊伍建設和常規(guī)管理工作,堅持家校聯(lián)系,對學生進行社會主義公德教育、社會常識教育和文明行為習慣的養(yǎng)成教育,努力培養(yǎng)學生的社會責任感和奉獻精神。
4、完善教學質量監(jiān)控機制,繼續(xù)認真做好各學科的質量調研。認真做好單元檢測工作,做到每次測試有目標、有重點、有分析、有反饋,進一步推進學校的教學工作,迅速提高教學質量。
5、重視學生身體素質的提高,加強對體育課的管理,努力提高體育達標的合格率、優(yōu)秀率和良好率。
6、加強使用備課室、實驗室、美術室、音樂室、閱覽室等專用教室,使其限度地為教育教學服務。
7、加強學籍管理,規(guī)范轉學、借讀手續(xù);規(guī)范學籍檔案、資料的管理,力求科學規(guī)范。
8、繼續(xù)加強教導處內部管理,做到分工明確、通力合作,講究工作方法和效率,認真完成學校布置的各項工作,把常規(guī)管理工作做到位。
四、教學安排
九月份
1、做好開學工作。
2、制定各學科教育教學計劃,并組織討論學習。
3、教學常規(guī)檢查。
十月份
1、進行法制和安全知識等教育活動。
2、教學常規(guī)檢查。
3、教研組長教學工作匯報。
4、組織教師參加新課程研討活動。
5、學科教師公開課教學交流活動。
十一月份
1、教學常規(guī)檢查。
2、教研組長教學工作匯報。
3、期中考試。(第11周)
4、組織科組教師總結期中考試情況并小結。
5、學科教師公開課教學交流活動。
十二月份
1、教學常規(guī)檢查。
2、教研組長教學工作匯報。
3、學科質量調研。
4、課改教學回顧與反思研討活動。
元月份
1、抓好各科教學質量監(jiān)控工作。
2、組織好教師教育教學工作和教研組考核總結。
3、做好教學資料,教學器材的歸檔工作。
4、布置期末復習統(tǒng)考工作。
5、布置寒假家訪工作。
教導主任工作計劃2023年怎么寫 篇9
一、指導思想
根據(jù)市、區(qū)教研室工作思路和學校整體工作安排,緊密聯(lián)系我校教育教學實際情況,深入分析和研究教學出現(xiàn)的新情況、新問題,加強教學指導,積極參與教育教學改革。圍繞提高課堂效率,加強教學管理,積極開展校本教研,提高課堂教學質量等方面開展工作。
二、工作要點和措施
1、繼續(xù)加強和完善教學常規(guī)管理工作
落實學校各項教學常規(guī)管理制度,重點加強教師備課、上課、作業(yè)批改以及考試等環(huán)節(jié)的規(guī)范管理工作。
(1)各科教師在備課和上課時要體現(xiàn)出新課程的理念,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。同時還應堅持提高課堂效率,向課堂要成績。教導處將于本學期第八周、第十五周進行備課檢查,
(2)嚴肅課堂教學工作管理,杜絕上課遲到、早退、曠課、接打手機以及把學生趕出教室等教學事故。
(3)教師布置作業(yè)要遵循精選適當?shù)脑瓌t,提倡教師編寫補充作業(yè),反對“題海戰(zhàn)術”,增加學生負擔。教師要認真及時批改作業(yè),提倡有計劃地面批,要求學生及時訂正錯誤。教導處將于第十三周召開學生會議,進行作業(yè)檢查,第十七周進行學生評教活動。
(4)認真做好質量監(jiān)控工作。根據(jù)本學期實際,在初三年級安排二次月考工作,初步定在第八、十五周。初一、二年級在第十二周實行期中考試。通過質量監(jiān)控,及時了解教與學的實際情況,解決教學中出現(xiàn)的問題。
(5)做好學籍管理工作。組織班主任認真學習學籍管理方面的新政策,嚴肅學籍制度。學期初認真核實學生報到情況,對沒有按時報到的學生記錄在冊,要求班主任及時了解情況,杜絕出現(xiàn)流生情況。期末班主任要按時認真完成學籍表的填寫工作,教導處做好學籍自查工作。
2、重視并推進教學研究工作
教研活動是提高學校教育教學質量和提升教師專業(yè)水平的重要途徑和方法,必須高度重視并大力推進。
(1)夯實加強教研組建設。教研組長要根據(jù)市區(qū)教研要求和學校實際及時編寫教研計劃,按時組織教研活動,及時收集并上交教研活動資料,配合教導處定期檢查教師教案,并做出評估,指導教師備好課、上好課、命好題。
備課組以教材分析為主,做到備課、練習、測評全組統(tǒng)一。完成各備課組教案上傳工作,以此為載體,推進集體備課。
期末教導處繼續(xù)加強教師參加教研活動的考勤工作,并根據(jù)教研組的教研活動和常規(guī)管理的情況將評選出優(yōu)秀教研組和優(yōu)秀教研組長。
(2)積極開展課題研究工作。各組在十月底前向學校報送一個校級課題方案,在此基礎上,確保有一項市級課題立項。
(3)重視畢業(yè)班教學研究工作。認真研究中考試卷,把握中考方向。學校分別于第八周、第十五周組織兩次月考。教師要認真評卷,及時調整教學策略,確保中考成績年年有升。
(4)鼓勵教師利用現(xiàn)有的電教設備,采取多種教學手段,提高課堂教學的效率,同時利用好學校的圖書資源,拓寬學生的知識面。
(5)鼓勵教師積極申請參加區(qū)級名 師工作室,組建校級名 師工作室并開始工作。
3、辦好學校少年宮,促進學生全面發(fā)展
在按照國家規(guī)定的課時計劃,開足開齊各類課程的同時,辦好學校少年宮,用豐富多彩的課程,促進學生全面發(fā)展。
(1)立足學校資源,針對學生發(fā)展需要,開設藝術、體育、科技等類型課程,供學生選修。教導處將匯總開課老師開課計劃、教案、學生考核記錄。對上課情況實行按月考核。
(2)在初一年級開設書法、跆拳道等兩門校本課程。
(3)組織好大課間、運動會和學生體質健康測試與上報工作。認真總結學校大課間工作,強化學生出操意識,完善考核方案。組織并辦好學校第七屆春季田徑運動會。認真組織國家學生體質健康測試與上報工作。
4、完成語言文字示范學校等創(chuàng)建活動
堅持素質教育,積極開展或協(xié)助其他部門開展各類創(chuàng)建活動,全面提升學校教育質量。
(1)正式申報市語言文字規(guī)范學校,全力以赴,確保驗收通過。全體教師要自覺規(guī)范用語和用字,按照學校申報方案,完成各自任務。
(2)發(fā)揮課堂教學主渠道作用,積極協(xié)助有關部門開展綠色學校、消防安全示范學校、交通安全示范學校等學校的創(chuàng)建或驗收工作,將德育、美育、安全教育、環(huán)保教育等有機滲透于課堂教學之中。
教導主任工作計劃2023年怎么寫 篇10
一、指導思想
以人為本,樹立和落實創(chuàng)新意識,內強素質,外塑形象,從嚴治校,創(chuàng)建特色。進一步解放思想,增強大局意識、創(chuàng)新意識、質量意識、形象意識,為學校教育落實科學發(fā)展觀提供思想保障;圍繞課程改革,扎實開展教育科研,深入推進素質教育,強化各項管理,趁勢而上,結合學校實際,教導處將認真落實學校和上級主管部門在新學期提出的工作要點,努力做好各項工作,為全面提升我校的教學質量而努力工作。
二、主要工作
(一)加強過程管理,規(guī)范常規(guī)工作
1、加強教學“六認真”管理,提高教師教學工作的自覺性。加強教學“六認真”工作,是扎實推進素質教育,促進學生全面發(fā)展的基礎工程,是科學地實施新課程,提高教育教學實效的前提條件,也是實現(xiàn)教師專業(yè)發(fā)展的重要舉措。
一是認真?zhèn)湔n。以新課程理念為指導,認真研讀課程標準,認真鉆研教材、理解和把握教材,認真分析學情,了解學生的學習需要、興趣以及相關的學習基礎,從學生實際出發(fā),結合自身教學經(jīng)驗,積極開發(fā)相關的課程資源,認真寫好每一節(jié)課的具體教學方案,力求創(chuàng)造性地用活教材。
二是認真組織課堂教學。端正教學態(tài)度,面向全體學生,充分尊重學生的主體地位,努力營造平等和諧的師生關系,啟發(fā)和引導學生自主學習。重視課堂資源的生成,有效地運用現(xiàn)代教學手段,邊實踐邊反思,及時調整和優(yōu)化教學過程與方法,不斷改進課堂教學,努力提高教學效益。積極構筑理想和諧的新課堂,逐步形成個性化教育。
三是認真設計與批改作業(yè)。精選作業(yè),按規(guī)定嚴格控制作業(yè)量。根據(jù)不同學生的學習情況合理設計作業(yè),突出對基礎知識、基本技能的鞏固和應用,增強作業(yè)的針對性和實效性。布置的作業(yè)必須納入教案,必須自己做過,必須及時批改,必須及時評講。作業(yè)要規(guī)范批改,及時反饋,肯定成績,督促訂正,以增強作業(yè)的反饋性和有效性。
四是認真搞好輔導。牢固樹立“一切為了學生、為了一切學生、為了學生的一切”的教育思想,注重培養(yǎng)學生的學習興趣,悉心指導學習方法,注重因材施教,做到培優(yōu)補差兩不誤。
五是認真組織考核。認真執(zhí)行考核制度,認真設計、認真組織考核,注重考核學生對基礎知識、基本技能的掌握和綜合運用知識來分析、解決實際問題的能力。認真進行考核評價,及時正確地閱卷,并認真做好試卷的分析和講評,指導學生開展學習的自我評價,實施必要的補償教學。
六是認真組織課外活動。根據(jù)學?;顒臃桨福J真組織學生積極、主動、有序地參加各項課外活動,為之提供必要的時間和條件保證。在保證學生活動時間的基礎上,積極探索行之有效的組織形式。加強指導,引導學生體驗活動過程、分享活動成果,并進一步加強對學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),促進學生個性的和諧發(fā)展。
學校將嚴格按照教學“六認真”的要求,加大常規(guī)工作的檢查與指導力度。對工作認真,卓有成效的教師,學校將予以獎勵。
2、加強教研組管理,進一步提高教研活動的實效性。結合我校以往教研組活動的實際情況,進一步明確教研組長的職責和權利,充分調動教研組長及組員的工作積極性和責任心,積極探索課題引領下的新型教研形式。會同各教研組認真做好教研組活動計劃的制定和落實工作,通過檢查、指導、考核、評比、獎勵等形式,確保教研組活動正常有序地開展,從而提高教研組活動的實效性。
3、加強聽課檢查,提高課堂的教學質量。校行政人員深入教學第一線,廣泛深入地了解教師的日常教學情況,對課堂教學能力相對薄弱的教師,尤其要加強指導與交流,幫助他們找出存在的問題,提出改進建議,促使這部分教師迅速成長。本學期,每位行政人員聽課不少于20節(jié),其他教師不少于15節(jié)。
4、不斷完善考核評價機制。積極探索客觀、公正、有效的評價體系,充分激發(fā)教師的工作積極性、創(chuàng)造性,充分激發(fā)學生潛能、發(fā)展學生個性,促進學生的全面發(fā)展。
5、加強各類文檔資料的管理。認真做好各種教學及相關資料的收集、整理和歸檔工作,努力創(chuàng)建荊門市教育現(xiàn)代化小學。
(二)加強教師管理,促進教師發(fā)展
1、加強教師思想道德與職業(yè)道德教育。認真組織學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》等文件,大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范和行為準則。牢固樹立育人為本,德育為首的思想,努力提高教師工作的自覺性,切實規(guī)范教師的教學行為,增強教師忠誠教育事業(yè)的責任感、使命感,切實提高教師的思想道德素養(yǎng),確保教學活動正常、有序、健康地開展。
2、著力培養(yǎng)青年教師,努力扶植骨干教師。加強對青年教師的培養(yǎng)工作,為他們提供學習培訓的機會,搭建展示自我的舞臺,建設好一支以教研組長為核心的骨干教師隊伍。實行青年教師拜師制,對青年教師做好業(yè)務指導和培訓工作。加強骨干教師和市級學科帶頭人的培養(yǎng)、考核、管理工作,穩(wěn)定骨干教師隊伍,更好地發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用。
3、加強教師業(yè)務培訓,提高教師業(yè)務素養(yǎng)。開展形式多樣的學習培訓活動,鼓勵教師不斷進修,努力提高自身的業(yè)務水平。重點抓好以課堂教學為主的業(yè)務培訓活動。多渠道地為教師提供相互學習與交流的平臺,努力幫助教師向一專多能復合型教師發(fā)展。
(三)加強質量管理,提高教學實效
1、加強作業(yè)與考試管理。嚴格控制作業(yè)總量,嚴禁懲罰性作業(yè)。作業(yè)內容要精選,作業(yè)設計要精心,力求使布置的作業(yè)更具科學性、合理性和實效性。對不同層次的學生,進行分層布置,分層批改,切實減輕學生過重的學業(yè)負擔。嚴格控制考試次數(shù),認真組織期中測試和期末考試工作,及時做好質量分析和反饋工作,對存在的問題要及時采取補救措施。
2、加強質量檢測與監(jiān)控工作。配合上級做好小學階段的調研測試工作,加強教學過程與質量監(jiān)控,定期開展學科競賽,有針對性地組織小型多樣的常規(guī)檢查,及時反饋檢查結果,并督促教師做好相關問題的整改工作。
(四)加強特色建設,發(fā)展個性特長
1、認真貫徹落實《體育衛(wèi)生工作條例》精神,堅持“健康第一”的指導思想,嚴格按課程計劃開齊、上好體育課,努力提高“兩操”及活動課質量。落實陽光體育運動,組織、引導師生積極開展體育健身活動,對師生開展健康知識和疾病防治教育,加強學生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育。
2、認真強化寫字教學工作,激發(fā)學生對書法的熱愛,培養(yǎng)學生嚴肅認真,一絲不茍,奮發(fā)向上的優(yōu)秀品質。
3、認真抓好象棋教學工作,努力營造“人人學象棋,處處見象棋”的特色氛圍,通過象棋教學,提升學生思維能力。
4、組建數(shù)學興趣活動小組,通過開展活動,培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣,進而開發(fā)學生的智力。
5、開展國學誦讀活動。中華國學經(jīng)典是中華文明傳承數(shù)千年的重要載體,內容博大精深,學生誦讀國學經(jīng)典,可以加強優(yōu)秀傳統(tǒng)文化熏陶,提高自身人文素養(yǎng)。為此,學校制定方案,統(tǒng)一安排時間和內容,循序漸進、由淺入深地開展國學經(jīng)典誦讀活動,為了激發(fā)學生的學習興趣,還將學習情況設定初級、中級、高級、特級四個等級,并且定期組織考級活動,統(tǒng)一頒發(fā)等級證書。除此以外,每學期舉行一次全校性形式豐富多彩的成果展示。在活動中,學生各方面能力得到了提高,在心靈中產(chǎn)生了潛移默化的作用,陶冶了其性情,開啟了其智慧。
三、各月份具體安排
九月份:
1、開學準備工作
2、一年級分班
3、制定教導處工作計劃
4、畢業(yè)班科任教師會議
5、學校下達中秋節(jié)經(jīng)典誦讀活動通知并開始啟動。
6、一年級新生建檔
7、配合學校均衡發(fā)展驗收辦公室做好迎檢準備工作
十月份:
1、組建3—6年級數(shù)學興趣活動小組
2、調進及新上崗教師上匯報課
3、舉行中秋節(jié)經(jīng)典誦讀活動比賽并頒獎
4、教學常規(guī)檢查
十一月份:
1、期中教學評價工作
2、教學常規(guī)檢查
3、學校及教師準備教學常規(guī)檢查資料,創(chuàng)建市教學常規(guī)管理示范單位
十二月份:
1、國學知識競賽
2、數(shù)學知識競賽
3、六年級月考
4、教學常規(guī)檢查
一月份:
1、學校下達元宵節(jié)經(jīng)典誦讀活動通知
各班制定元宵節(jié)經(jīng)典誦讀活動比賽的實施方案
2、制定復習計劃,組織期末復習備考
3、期末教學評價
4、教學質量分析,教學工作總結
5、教學資料整理、歸檔
關于小學班主任年度工作計劃怎么寫1500字(精選11篇)
時間在你我的手指間流逝,這一年剩余的工作時間不多了,又要開啟寫崗位的年度工作計劃的節(jié)奏了。單位會充分利用年度計劃來考察員工的工作能力和決心,您是否正在準備寫崗位呢?下面是小編幫大家整理的小學班主任年度工作計劃怎么寫,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
小學班主任年度工作計劃怎么寫【篇1】
班級情況 :
本班有學生12人,該班學生能遵守學校的校規(guī)校紀,大部分學生能按時完成作業(yè),但學習風氣還有待進一步的加強。在以后的工作中需要不斷培養(yǎng)本班的班級凝聚力,增強學生的集體榮譽感,以進一步提高學習成績。
一、抓好學生思想工作。
(1)與學生交談。有計劃地利用周會課、中隊活動與學生交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況,增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。
(2)不定期檢查學生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè),了解學生的學習態(tài)度和進度,學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調查原因,及時給予幫助。
(3)堅持每周進行家庭訪問,通過家訪了解學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學校工作的配合
二、抓好班主任的日常工作。
(1)組織好學生參加升旗和做操。對學生進行愛國主義教育。在升旗的時候,要求同學們站隊要快,靜,齊,要站得挺直,要有飽滿的熱情和向上的精神。通過升旗激發(fā)學生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義祖國和人民進一步努力學習。
(2)組織和指導學生做好早操,做早操時班主任堅持跟班指導,要求學生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節(jié)奏。
(3)對學生進行《日常行為規(guī)范》教育,改選班干部。布置教室,美化環(huán)境。
(4)為慶祝教師節(jié),舉辦個人板報對學生進行尊敬教師和做文明學生的教育活動。
(5)第十三周開展對學生進行愛科學、愛勞動系列教育活動。組織好、安排好學生的勞動實踐課。
(6)認真帶領學生,開展“一幫一”的活動。
(7)對學生經(jīng)常性地進行安全教育,利用周會課,學習一些報紙、書籍有關自衛(wèi)、自立的安全知識教育,使學生掌握一些基本的安全常識。并懂得如何保護自己。
三、創(chuàng)特色班級
一 明確育人的目的:正直,善良,智慧,健康在班級中開展 “五心”活動:忠心給祖國;愛心給社會;誠心給朋友;孝心給父母;信心給自己。
二 規(guī)范早讀,課后管理課的紀律。
(1)早讀:堅持每天讀書或聽寫或預習,由班主任負責。
(2)課后管理課:要求學生必須安安靜靜的聽課和做作業(yè),不準說話、下位,要求要到位,管理要嚴格,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。
(3)狠抓課堂紀律,養(yǎng)成良好的學習習慣,要求學生“學會傾聽”,在課堂上,尊重老師的勞動,尊重知識,也遵守了紀律。要求學生要放得開,收得住。要配合老師上好每一節(jié)課。由值日生每天總結當天的紀律情況,評出每天的先進組,期末獎勵。
四、愛護學校公共財務
教育學生要有主人翁意識,對學校的設施要愛惜,教育學生要節(jié)約用水、用電,隨手關燈的好習慣。
做好期末工作,認真評定學生在校表現(xiàn)和成績。
我牢記一位前輩的話:班主任工作是要用個人的魅力征服學生,要用自己的熱情和朝氣去感染學生,無論是服裝還是言談,都會對學生產(chǎn)生很大的影響。是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個學生都是一個世界,要想成為每一個學生的朋友,要想得到每一個學生的信任,需要付出很多的心血。
小學班主任年度工作計劃怎么寫【篇2】
新的一個學期又開始了。這是我們相處的第四個學期了,我與學生的感情逐漸變得深厚,在班主任工作方面也開展得井井有條,雖然本班級的各科成績還是排在后面,在上個學期的文明班評比中,也處在中下的水平,但在安全、品德、衛(wèi)生等方面,學生得到了提高,尤其是在班干部的培養(yǎng)方面,成績比較突出,在以張亞麗同學為正班長,何潤香同學為副班長,以及其他班委成員的協(xié)助下,我們的班務工作翻開了新的篇章。本學期,我們的班級計劃如下:
一、創(chuàng)建精英班級,做有志向的學生
就本班的實際而言,學生的學習成績差距很大,全班24名中,有14位是本班的學生,但由于本班的上營下來的學生較多,還有甚者是個位數(shù)的成績。就上個學期來看,本班的精英學生不夠突出,反而多了一部分是中等生,在這個學期里,要切實提高我班的優(yōu)生率。
首先,把班里德、智、體、美與勞都出類拔萃的學生,選當班干部。我現(xiàn)在的班干模式是3男3女,每周采取1男1女合作的方式進行值日。值日班干的主要職責是:,主要記錄一些好人好事,以及一些做得不足的地方。比如,有同學打架了,讓值日班干去調查,把其中的來龍去脈了解清楚以后,再把肇事的學生一起,到班主任處匯報情況,然后,由班干用書面的形式記錄下來,再讓肇事的學生聽取教育后,寫出自己的反思,以及自己的奮斗方向。
其次,在班級開展的各項活動中,我盡可能地把任務讓班干部去落實。比如,yjbys網(wǎng)學校的一些通知,交給他們去收發(fā)。又如,每周的班會課主題,讓何潤香同學書寫。并由他們來主持。在開學之初,我征集了特色課程表,也收到一些有創(chuàng)意的設計,并選用了由喬曜茹同學設計的表格,我再用書法填上課程。
再次,不管在我所任教的語文科目上,還是平常的班主任工作中,我都會有一些可選的任務供學生去完成。比如,作文展,我讓學生寫好以后,再在班里宣讀自己的作品,然后,我再對這些作品逐個面批,最后讓他們抄正后,在班里展示。這樣,對于一些想在習作方面下功夫的學生來說,他們就將會獲得更多的輔導機會和展示機會。
最后,要成為一個精英班級,還應該要學會讓出舞臺。我的課堂里,幾乎不少于10分鐘,讓學生上黑板去書寫。比如,一些字詞、寫句子、設計板書等。在每天的中午寫字課的時候,我先讓班長張錦城把三個例字寫在黑板上,然后請三位同學到黑板上寫,其他同學在臺下用田字本寫,我主要以輔導黑板上的同學來指導,一般到黑板上寫的我都是優(yōu)、良、中各叫一個,這樣更容易起到帶頭的作用。
二、 重視實踐操作,拓展活動空間
1、提高學生全面素質
我認為班主任要著重抓好以下幾方面:一是轉變教育觀念。改革課堂教學模式,讓孩子們在課堂上自己提出問題,自己分析問題,自己解決問題。在教師的啟發(fā)下,使孩子們有發(fā)現(xiàn)、有爭論、有創(chuàng)新,敢想、敢思、敢問、敢說、敢試。二是改革作業(yè)。把作業(yè)分為基本作業(yè)、選擇作業(yè)、超額作業(yè),讓不同層次學生得到不同的提高;開放作業(yè)的形式,讓學生在多種形式的訓練中,逐步形成聽、說、讀、寫的技能,開發(fā)潛在的創(chuàng)造力。三是開展課外閱讀。學生的知識不能只靠教師的傳授,應該由學生自己獲取,因此要鼓勵學生多讀課外書,不斷拓寬知識背景,為創(chuàng)新能力的發(fā)展奠定基礎。班主任要向學生推薦閱讀書目,指導學生摘錄讀書卡片,舉辦讀書交流會,讓學生大談課外閱讀的樂趣、收獲及感想。四是實行真正解放。開放學校的實驗室、美術室、書法室、電腦室、音樂室、舞蹈室等,讓孩子們根據(jù)自己的興趣愛好學其所好。
2、形成健康文明行為
作為班主任,更是應該抓好每個細節(jié),對班級里出現(xiàn)的小小的不規(guī)范的行為都不能掉以輕心,要對學生循循善誘,曉之以理,動之以情,讓學生對日常文明行為形成一種習慣。同時,在班級里開展爭做文明生、守紀生、愛學生、孝敬生、守信生、自律生等系列活動,讓學生在爭創(chuàng)過程中對自身的文明行為有一個再創(chuàng)過程,提高自己的道德修養(yǎng)。另外,少先隊中隊工作要有條不紊,經(jīng)常性地開展雛鷹爭章、雛鷹文明路、紅領巾小銀行、勞動實踐體驗、主題班隊、假日小隊等活動,讓少先隊員在社會大熔爐中經(jīng)受鍛煉,獲得服務他人、服務社會的真實感受,養(yǎng)成遵紀守法、誠實守信、熱愛勞動、善于理財?shù)钠焚|,學會適應不同生活環(huán)境、用雙手創(chuàng)造美好生活的本領,形成正確的人生觀、價值觀。
三、 營造班級文化,開展形式多樣的班級活動
一個良好班集體形成的標志體現(xiàn)在:目標是方向、領導是核心、活動是命脈、輿論是靈魂、組織是功能保證。我打算從以下方面改進:
(1) 確立班級奮斗目標:
開學第一周,我就要求學生對語文、數(shù)學、英語三門課程都要定一個學習計劃。并且把這些計劃寫在一張大紙上,把它張貼在家里,每天都去對照看一看。并且,利用班里的宣傳欄進行互相學習。然后,我打算利用班會課,讓學生把自己的學習計劃進行交流,我再根據(jù)學生的意愿,確立班級奮斗目標。
(2) 組建班委會:
根據(jù)學生的意愿,對班里成績優(yōu)異、行為習慣表現(xiàn)好,樂于為班集體服務的學生提升做班干部。除了學校要求的班干部外,我還對班里的學生進行分組,既有平時的六人學習小組,組長采用流動式。也有學習興趣小組的組長,他們是自愿方式產(chǎn)生,并得按要求完成任務。
(3)組織開展班級活動:
1、法在我身邊系列活動??梢栽诎嗉壚镩_展七個一活動:記住一條法律小知識;進行一次法在我身邊演講比賽;搞一次法制手抄報比賽;觀看一場少年犯罪的電影;進行一次法律知識競賽;請派出所同志作一次法制講座;刊出一期法制宣傳??<訌姺ㄖ?、交通安全、吃苦耐勞教育,增強孩子們的法制觀念,提高明辨是非能力,使少年兒童從小養(yǎng)成遵紀守法的好習慣。
2、開展綠色環(huán)保系列活動。如進行收集廢電池,撿白色垃圾,寫環(huán)保作文,舉行樹文明新風,樹環(huán)保意識大地繪畫比賽,評選綠色環(huán)保小衛(wèi)士,申請生態(tài)環(huán)保監(jiān)護站等,從施展個人的讀、寫、說、畫、行等水平的基礎上讓學生明白綠化、消除污染的重要性,從而也為孩子們將來走向社會具有自己獨特的思維角度播下了種子。
3、體驗感恩系列活動。通過登高、遠游、燒菜、做飯、推銷、算賬、編劇、導演等親自體驗,讓少年兒童在不斷的實踐中鍛煉成長,把做人的基本道理內化為健康的心理品格,轉化為良好的行為習慣,更重要的是在親自實踐體驗的過程中,孩子們融入了自己真實的情感,真正開動了自己的大腦,眼、耳、口、鼻、舌等多種感官共同參與,個性的靈動充分閃現(xiàn)。如我校每月舉行一次小型體育競賽活動,項目有接力賽、仰臥起座比賽、籃球傳球比賽、排球墊球比賽、廣播體操比賽、扔壘球比賽、越野跑、跳繩比賽、踢毽子比賽等等,讓每一個學生都享受到成功的喜歡以及為班集體爭光的榮耀。
4、評優(yōu)系列活動。學校可以經(jīng)常開展評選百花獎(全優(yōu)生)、學科尖子生、各項小明星、十佳小()家、愛()生等活動,每學年或每學期評選一次,長期堅持,形成制度,讓每個孩子可以根據(jù)自身特點自定目標,自己為實現(xiàn)目標而不懈努力,既體現(xiàn)一個向目標奮進的創(chuàng)生過程,也增強自己的自信心。如在 百花獎的評選過程中,我們要通過班級民意調查,語文、數(shù)學、英語三門課程的筆試和面試,音樂、體育、美術、書法、電腦等課程的智力測試和實踐測試,再匯總評定后在網(wǎng)上進行公示,最后才能成為這屆的百花獎得主,它要比三好生的榮譽還高,凡被評為百花獎的學生在期末可以直接享受三好生的待遇。
小學班主任年度工作計劃怎么寫【篇3】
五年級共有23名學生。11名男生和12名女生組成了一個熱愛學習,團結向上,朝氣蓬勃的班集體,同學們愛學習,愛勞動,能夠積極參加學校組織的各項活動。通過與學生的接觸和了解,我發(fā)現(xiàn)每個學生都有很強的學習上進心和集體榮譽感。但是有一部分學生沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,課堂上聽講不夠認真,良好的學習習慣還有待進一步培養(yǎng)。為了更好的做好班主任工作,本學期我將具體采取以下措施:
1、重視學生的養(yǎng)成教育:良好的學習習慣和生活習慣,對學生以后的成長進步是十分必要的,良好的習慣使一個人的終生發(fā)展受益。因此,在班級進行良好習慣的養(yǎng)成教育是十分必要的。重視學生的一日常規(guī),開好每一次班會課,使學生逐步形成良好的習慣。
2、加強后進生的轉化工作:面向全體學生,對學生嚴格要求。班里的后進生數(shù)量較多,所以加強班里后進生的輔導,及時發(fā)現(xiàn)后進生的閃光點,做到及時表揚是很重要的。在本學期平時的教學工作中,我將盡量做到多給后進生表現(xiàn)的機會,多抽出時間檢查他們對所學知識的掌握情況。
3、重視與家長的溝通交流:經(jīng)常保持與學生家長的聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。經(jīng)常把學生在學校的表現(xiàn)告訴家長,讓家長對學生在學校的表現(xiàn)有所了解,更好的提高學生的學習能力。
4、提高班委成員的工作能力:及時召開班委成員會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,真正成為老師的得力助手。同時,還要求班委成員之間注重團結合作,齊心協(xié)力,幫助他們樹立在學生中的威信,鍛煉和培養(yǎng)他們的工作能力,形成良好的班風。
5、注重學生的全面發(fā)展:學生各方面的能力培養(yǎng)非常重要。本學期我將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識,提高學生的素質,促進學生的全面健康的發(fā)展。
總之,我將在這學期努力做好以上這幾點,形成良好的班風和班級學習氛圍,使學生的各方面能力都有一定的提高,使本學期的班主任工作上一個新的臺階。
小學五年級班主任工作計劃及目標三
本學期我擔任五年級一班的班主任。新學期開始了,結合本班實際情況,制定如下班主任工作計劃。
一、指導思想
以學??傮w工作計劃為指導,以深入開展素質教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內容,注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學生心理健康教育,努力探索班級工作的新特色。
二、班情分析
本班共有學生40人,其中班干部6人。本班學生熱愛學校、班集體,團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現(xiàn)象,在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異,可以通過集體教育來轉化。
三、班級工作重點及目標班級教育工作
重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結同學的教育,搞好心理健康教育。
具體工作:
1、繼續(xù)抓好五年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。
2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生、文明示范班。
3、搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。
4、搞好每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。
5、使學生愛科學、學科學,主動探索新知。
三、具體工作計劃
9月份:1、班干部競選
2、尊師頌
3、“做誠信的學生”主題班會
10月份:1、"祖國,您好"主題班會
2、評選文明之星
3、"我的優(yōu)點大家找"主題班會
11月份:1、做好迎接期中考試的準備
2、評選紀律之星
3、“安全路上行”主題班會
12月份:1、零花錢怎么辦
2、評選衛(wèi)生之星
3、“偉人伴我行”主題班會
1月份:做好迎接期末考試的準備
本班學生奮斗目標:
1、形成健康向上的良好班風,增強集體凝聚力。
2、爭當學校的“優(yōu)秀班集體”。
3、發(fā)展個性特長,促進身心健康。
具體工作:
(1)鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽感。
(2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄,每個園地力求美觀大方,突出特色,使學生在潛移默化中受到教育。
(3)開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風。
四、常規(guī)管理措施
1、學習方面為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,同時針對五年級學生的年齡特點,制定以下措施:
(1)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄。班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”,對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生情況進行評比,鼓勵學生團結合作,培養(yǎng)集體榮譽感。
(2)建立本班的“學習小組”,前后位四個同學為一組,選出小組的組長?!皩W習小組”中的四位同學要互相幫助,團結協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學們的團結協(xié)作精神,也是轉化后進生的一條有效途徑。
2、文明行為方面為進一步規(guī)范學生的行為,讓學生的日常行為也參與評比,具體做法如下:
(1)學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現(xiàn)好的加分,不好的適當減分,由值日班長記錄。
(2)定期對學生進行“十個道德行為”的教育。
(3)利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。
3、衛(wèi)生方面,我將采取以下措施:
(1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓,指導他們如何分工,責任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。
(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習慣不良的同學,做好記錄。有大問題及時向老師匯報。
(3)利用上午間操的時間,由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。
(4)綜合各方面表現(xiàn),結合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標兵”。
五、德育工作措施在德育方面的工作,要處處與學校教育處保持一致。為此我制定以下措施:
1、搞好班級的育人環(huán)境,讓課程表、學生座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時間表上墻。利用壁報欄展示學生的個性特長、美化環(huán)境,利用評比欄鼓勵學生進步。
2、培養(yǎng)班干部同學的責任心,號召他們積極幫助后進的同學。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學生,讓他們同樣受到老師的關心,有積極上進的動力,從而也成為優(yōu)秀的學生。
3、班主任要“學高為師,身正是范”,時刻做學生的表率,身教重于言教。
六、學生心理健康教育
1、班主任要積極學習心理健康方面的知識,以便做好學生的心理健康教育,正確地給予教育。
2、對少數(shù)有心理問題的學生,要及時地與家長取得聯(lián)系,實施有計劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問題的關鍵,及時進行工作。同時也要做好學生心理轉化的記錄,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,減少學生的心理問題發(fā)生率。
3、上好心理輔導課,培養(yǎng)學生健康的心理品質。
4、加強家庭與學校的聯(lián)系,家長、老師隨時反映學生近期的家里、學校的表現(xiàn),給孩子一個寬松的心理空間。
隨著社會的進步,學生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關注。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任,對學生加強心理健康教育就顯得尤為重要。
七、學生安全教育
經(jīng)常教育學生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。
八、問題學生的轉化工作
本班有幾位學生屬于特別活潑好動的孩子,自制能力較差,上課注意力不夠集中。能清楚地認識到自己的不足,但保持時間不長。
針對上述情況,轉化措施如下:
1、班集體內形成“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍,用大多數(shù)學生良好行為來教育他們。
2、對于他們在行為上的不良之處,慢慢糾正,有進步時及時表揚。
3、多給他們在同學面前展示自己的機會,以促進他們積極嚴格地要求自己。
4、多與家長聯(lián)系,了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。
班內還有幾位學生屬于聽話,舉止文明的孩子,但就是在學習方面有些吃力,接受新知識較慢。
針對上述情況,轉化措施如下:
1、號召全體學生關心他們,幫助他們。
2、學習委員與學習助理組成學習小組定期在學習方面幫助他們。
3、當他們在學習上有進步的時候,老師要及時表揚。
4、多與家長聯(lián)系,力所能及地給予幫助。猜你喜歡:
小學班主任年度工作計劃怎么寫【篇4】
一、班級情況分析
我們班共有學生59人,女生28人,男生31人,學生能力、性格差異較大,因此,我決定從以下幾點入手:
1、充分利用班會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監(jiān)督崗”,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。
2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。另外,還要充分發(fā)揮教室內外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”,“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范學生的行為習慣。
二、弘志明德,培養(yǎng)學生從小樹立遠大理想,長大成為國家棟梁之材
富有理想的孩子從小就有理想的激勵,而且他們能一步一步前進,實現(xiàn)自己的人生價值、我國古代將樹立遠大理想稱做“立志”。自孔子以來的歷代學者都把“立志”作為必要條件。雖百工技藝,未有不本于志者、。我認為,作為學生從小樹立遠大理想,長大成為國家棟梁之材,意義就更重大了。
我覺得應該利用課前和課余時間,搞一些小活動、講小故事或進行一段短演講:想象“二十年后的我”;周恩來少年時立志為“中華之崛起而讀書”;抱石懷沙,自沉汨羅的屈原,想的是祖國的振興;馬克思把創(chuàng)建共產(chǎn)主義學說作為自己的遠大抱負。
讓學生明白了:一個沒有理想的人,就象沒有翅膀的鳥兒怎么也飛不高。理想是學生騰飛的翅膀,有了理想,才會有前進的方向;有了理想才會有前進的動力。上課時,我還有意識地營造一些氛圍,讓孩子們相互談談理想自己,幫助學生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。
三、班級紀律方面
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
1、了解學生思想狀況。
了解和研究學生是做好班主任工作的前提。因此為了深入了解學生的思想狀況,我主要采取兩種途徑:與學生交談和不定期檢查學生的作業(yè)。
2、抓好班主任的日常工作。
⑴組織好學生參加升旗和做操。
組織學生參加每一周的升國旗,是對學生進行形象具體的愛國主義教育,通過這種形式可以激發(fā)學生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感,進一步把自己的學習、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來。
組織和指導學生的課間操,是保證小學生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導,要求學生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回課室。
⑵檢查本班學生值日生工作。
班級的值日制是培養(yǎng)小學生良好道德品質和自治自理能力的重要途徑。目前學校中獨生子女的比重越來越大,在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。學校通過班級的值日工作,對他們進行關心他人,關心集體,熱愛勞動,培養(yǎng)勞動習慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實意義。
⑶組織好放學。
組織放學是班主任不容忽視的一項工作。小學生在經(jīng)過半天或全天的緊張學習,離校時情緒變得激動,行為舉止也容易失控,在返家的途中會相互追逐,不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學這一環(huán)節(jié)的教育。
四、班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我在大穩(wěn)定不動搖的前提下,將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養(yǎng)。
班級管理是一門藝術。我將在工作中努力吸取新經(jīng)驗,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導學生健康成長。還給孩子們一個金色的童年,這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。
小學班主任年度工作計劃怎么寫【篇5】
我們又迎來了一個嶄新的學期。作為班主任,我感受到了一種任重而道遠的使命感。為了能更好地開展班級工作,現(xiàn)將五年級小學期班主任工作計劃制定如下:
一、本班學生基本情況分析
本班共有xx名學生。部分孩子活潑可愛,思維活躍,個性張揚,有著很強的上進心和集體榮譽感,他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是也不乏學困生,這些孩子自制能力差,時常不能控制自己,有的偏科嚴重,有的對學習喪失了信心,有的上課開小差,有的作業(yè)拖拉,他們的很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。在學習方面,尖子生少,學困生在一年多的努力下現(xiàn)在少了。針對班級的特殊性和孩子們的個性差異,這學期我將狠下功夫,和孩子們一起快樂的成長。
二、加強班風建設
根據(jù)學校德育工作安排和孩子們的年齡特點,我將努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動。
(1)布置教室環(huán)境,培養(yǎng)學生的環(huán)境保護意識與行為習慣。
(2)繼續(xù)推進班級“生本管理”,實行班級崗位責任制,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感,做到人人有事干,事事有人干,人人能干事的自主管理意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
(3)繼續(xù)指導培養(yǎng)小干部。班干部是班主任的左右手,我將認真選拔并精心培養(yǎng)。幫助小干部樹立威信,指點他們工作方法;要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。
三、做好后進生的轉化工作
轉化后進生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進生。我將做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡單。我將用自己對差生的一片真誠的愛心,去叩響他們的心靈之門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。比如:在課堂上我會給他們創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定、獎勵。課外我將積極輔導、跟蹤,多與家長聯(lián)系,為他們創(chuàng)設一個健康良好的班集體環(huán)境。
四、家校結合
養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。為了更深入地了解每個學生的特點及家庭情況,我將時刻保持與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。
本學期,我力爭家訪學困生。我將不厭其煩地做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。
小學班主任年度工作計劃怎么寫【篇6】
一、指導思想:
以學校德育教育的思路為指導,結合本班學生個性特點,以讓學生管理目標,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育,培養(yǎng)學生良好行為與學習習慣,努力提高教育質量。
二、班級情況分析:
本班共有學生42人,其中男生24人,女生18人。孩子們都很聰明,女孩子普遍乖巧聽話,男孩子絕大多數(shù)頑皮好動。雖然已經(jīng)四年級的孩子,可對這幫孩子來說,他們顧及多的是自己,而很大程度上忽視了班級是一個整體,班委則更需要在這方面加強,對于其他孩子們,貴在于養(yǎng)成良好學習與行為習慣。因此,在本學期我把學生良好行為習慣、高效高質的學習習慣的養(yǎng)成以及建設良好的班集體作為主要目標。
三、主要工作及目標:
1、時時處處有計劃、有步驟地向學生進行有針對性的常規(guī)教育。
2、擬定以管求不管,努力以生管生為工作思路,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級管理工作。
3、繼續(xù)加強與家長間的多方聯(lián)系。重在做好家委會活動的組織協(xié)助工作。
4、重視特殊生的管理工作,嘗試采用不同的方法,使特殊生的學生態(tài)度、生活習慣都能保持在一個正常的范圍內。不斷關心他們的成績,關注他們的成長,以心換心、熱情關愛,多表揚鼓勵,使他們取得進步。
5、認真完成學校分配的各項任務,搞好校教導處、少先隊大隊部、教研組等部門組織的主題教育和各項競賽。
四、具體措施:
a、常規(guī)教育:
(一)開辟多方位的常規(guī)教育的陣地
由于做班主任不久,對于班級管理缺少必要的知識與管理手段。對于班主任工作還很陌生,缺少對特殊學生群體的改變策略,更多的想法與做法需要在具體的實踐中進一步去驗證。當然,我會盡自己的努力去做好班主任工作,慢慢改變班級現(xiàn)狀,努力實現(xiàn)學生自管的遠大目標。具體工作從以下幾點入手:
1、發(fā)揮家長的作用。家校聯(lián)系冊與校訊通是與家長溝通的主要平臺,學生的教育需要即時性,因此一旦出現(xiàn)問題,或在學校的各方面表現(xiàn)都及時反饋給家長,發(fā)動家長有針對性地配合老師進行教育。
2、充分利用班隊會及晨會的時間繼續(xù)學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《班級衛(wèi)生細則》等規(guī)范的具體實施,從孩子在校的生活細處著手,努力讓孩子養(yǎng)成良好的行為習慣。不過,針對四年級孩子的特別,簡單的說教與灌輸效果并不理想,需要多講,多引導,多示范,多鼓勵,讓孩子能辯明簡單事理,能對自己的行為有所約束,心中能中班級大家庭的概念,努力使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。
3、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用感恩日等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理。
4、發(fā)揮家長學校和家委會的作用,積極組織與開展系列主題活動。
(二)常規(guī)教育的內容
1、班級紀律方面
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
a、課堂紀律:先抓班委自己學習態(tài)度與學習習慣,再讓班委影響與指正他人的不良行為。樹立教室是安靜的學習場所的概念,讓孩子明白在教室里,你只能安靜地學習,不得大聲喧鬧,影響其他孩子的學習(這是本學期要重抓的一項工作)。
b、課間紀律:課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。多關心留意學生的行為,讓學生的課間行為變得可控、規(guī)范。3、集會紀律:快、齊、靜是學生排隊、集會的基本要求,努力實現(xiàn)學生的自主管理。做到學生集體出班級,椅子、桌面不得放置除桌套外的其它物品,桌面必須保持干凈。
4、關注個體:我們班有很多書蟲,一有空就會捧著書,所以當課間時,要時刻關注這一部分孩子,讓他們也能一同去玩。
2、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤"--桌柜勤清,物品勤擺,兩操勤做。放學前必須清理干凈課桌。桌套周五放學清洗,周一帶回。組長每天8:05準時收作業(yè),同學們整理并把書包放到書包櫥,書包帶等都不得露到櫥外,書包櫥不得塞任何垃圾。
2、班級衛(wèi)生:每天早上(打掃)與中午(有垃圾撿掃)分派值日生清掃公共場地,放學打掃班級衛(wèi)生,由值日組長的同學進行檢查與監(jiān)督,并對打掃工作進行細分,而且在時間要求10-15分鐘內完成,并由值日組長對值日中同學們的表現(xiàn)進行記錄。衛(wèi)生委員與老師做好打掃后的監(jiān)督工作。早上值日結束后,衛(wèi)生委員要檢查值日情況,并給予值日的整體情況予以評價記錄。
(三)安全方面
安全工作是學校工作的靈魂,同樣也是班主任工作中最重要的一點。玩是孩子的天性,缺乏安全意識是孩子的共性,努力讓孩子玩相對安全的游戲,多顧及孩子們所帶的玩物,并在班會、晨會時間強安全教育,提醒孩子無論在家還是在校,都要時刻注意自身與他人的安全。
(四)班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手。這學期我努力讓"想干得,能干的,干得好"的具有管理才能的孩子,不斷參與班級管理,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。定期招開班委會,不斷教他們管理的方法,由扶到放,逐步培養(yǎng)一批精干的班委來,努力形成良好班風,讓班級管理做到老師在與不在一個樣。
(五)重視特殊生的培養(yǎng)
特殊生具體表現(xiàn)為學習上的特殊,行為上的特殊,性格上的特殊,面對這樣的學生,我將努力去了解他們,走近他們,想方設法,讓他克服自己的問題,并在學習、生活上予以更多的照顧與關愛,努力與家長共同協(xié)手,漸漸地讓他們融合到集體中來。
(六)與家長聯(lián)系方面
家長是孩子們的第一任老師,他們對于孩子的成長起著至關重要的作用。本學期我將把和家長的經(jīng)常聯(lián)系和溝通作為重點工作。結合班級qq群,校園網(wǎng)上的論壇,電話,家校聯(lián)系冊等形式和渠道加強學校與學生家長間的多方聯(lián)系,與家長共同探討解決問題的方法。這學期重點經(jīng)營班級博客,讓孩子的優(yōu)秀習作,教師管理中的故事,家長心中的問題及家委委所安排組織的活動等都體現(xiàn)在這個平臺上,讓我們的"小蟲之家"成為展現(xiàn)我們401班風采的平臺,更想讓它成為401班家長、孩子和老師三者之間溝通的平臺。平時,我們會把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況做到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。讓家校有效地形成教育合力,共同促進學生的全面發(fā)展。五、本學期中隊活動每周安排:
周次活動內容相關準備主持備注
第二周現(xiàn)場作文比賽,題目《人生路上的領路人-感謝您,老師》準備有關老師的感人事跡的材料李益友統(tǒng)一
第三周《中秋月兒圓》中秋的故事李益友
第四周月大掃除準備清衛(wèi)工具張滬波統(tǒng)一
第五周保護心靈的窗戶準備"眼保健操"音樂,分解圖示等張滬波
第六周《趣味語文》準備幾則語文的趣味故事李益友統(tǒng)一
第七周趣味數(shù)學小王國準備一些稍超課標的題目,一起開心張滬波
第八周朗讀比賽評出"朗讀小明星"
為校廣播選人選張滬波
李益友統(tǒng)一
第九周勞動小衛(wèi)士大掃除準備張滬波統(tǒng)一
第十周團結的力量兩人三足,三人四足(準備器材)張滬波
第十一周誠信--心靈的契約準備一些關于誠信的故事張滬波
第十二周班級讀書會學生閱讀指定書籍李益友統(tǒng)一
第十三周月大掃除準備清衛(wèi)工具張滬波統(tǒng)一
第十四周英語課本劇表演準備5個英語課本劇王娟
第xx周《比眼力》準備電腦視覺錯誤的圖片張滬波
第十六周期末復習方法談復習方法的課件張滬波統(tǒng)一
第十七周月大掃除準備清衛(wèi)工具張滬波統(tǒng)一
第十八周改改我的錯別字準備幾則帶錯別字文章張滬波統(tǒng)一
六、工作安排:
九月份
1、完成第一期教室布置和校園黑板報的刊出
2、四比競賽開始
3、參加各級各類興趣小組、校隊活動
4、月大掃除
十月份
1、組織參加四年級中隊觀摩活動
2、組織第四屆體育運動會
3、組織學生期中身體素質測驗
4、月大掃除
十一月
1、組織手抄報比賽,主題是《我眼中的東小》
2、完成第二期教室黑板布置及校園黑板報的刊出
3、參加班主任工作交流
4、小型體育比賽(跳繩)
5、班主任工作手冊的檢查
6、月大掃除
十二月
1、組織特殊學生個案會診;
2、組織親子讀書活動;
3、組織小型體育比賽(班級搏擊操比賽)
4、月大掃除
一月份
1、表彰一批禮儀標兵
2、班級考核及各類資料上交
3、德育少先隊工作總結
4、制定寒假活動計劃
小學班主任年度工作計劃怎么寫【篇7】
本學期我繼續(xù)擔任了五年級班的班主任工作。在幾年的班主任工作中,使我深深懂得小學階段是人的成長起步階段,教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習慣?!绷己玫陌囡L是學生各種良好的習慣養(yǎng)成的基礎,有了良好的班風才能有好的學風,如何促進良好班風班紀的建設,發(fā)展學生的個性,培養(yǎng)學生各方面較高的綜合素質呢?根據(jù)本班情況制定計劃如下:
一、本班學生基本情況分析:
本班共有29位學生,學生思維活躍,個性張揚。學習習慣較差,成績不夠理想,心浮氣躁。有些學生打上課鈴以后遲遲不回教室,上課時忙著各說各的,不善于傾聽別人的觀點和意見,協(xié)作精神差,集體觀念不夠強,缺乏基本的紀律觀念……
二、工作目標:
本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
三、具體措施:
1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊
2、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
4、家教結合:經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。
5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。
8、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。
四、工作安排:
三月份:
1、做好開學的各項工作。
2、選出班干部,召開班干部及各種學生會議。
3、完善清潔衛(wèi)生制度,搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。
4、出好第一期墻報。
四月份:
1、進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。
2、召開班干部及不同層次學生會議,深入了解學生情況。
3、做好期中測的學習動員和復習工作,考風考紀教育。
4、培養(yǎng)學生的集體主義觀念。
五月份:
1、組織學生籌備六一節(jié)文藝活動。
2、召開學困生會議,深入了解情況,鼓勵及指導學習。
3、組織學生開展主題班會:學習經(jīng)驗交流。
4、加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。
六月份:
1、做好復習動員工作,認真制定復習計劃,做好期末復習考試和總結工作。
2、做好學生評語及成績入冊等工作。
3、制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。
七月份:
學期工作總結。
小學班主任年度工作計劃怎么寫【篇8】
新的一學期又開始了,為了在新的學期里把工作做好,把我班塑造成一個團結向上、文明創(chuàng)新的班集體,特制定班主任工作計劃如下:
一、思想
一、利用班隊會、早晚的教育時間帶領學生學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,讓學生按要求去做,同學間互相監(jiān)督,由班干部負責檢查。根據(jù)學校的部署,嚴格按照要求去完成對學生的教育,讓每位學生養(yǎng)成良好的行為習慣。
二、充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動,對學生進行思想品德教育。
(1)每周一嚴格遵守升旗制度,不遲到,不隨便請假,衣著整潔,排隊時做到快、齊、靜,升旗時要行隊禮,唱國歌時聲音響亮、整齊,認真聽并思考“國旗下的講話”,與自己的行動結合起來,要求學生每天佩帶紅領巾。
(2)遇到節(jié)假日,通過開展各種活動活動,教育學生做文明學生。
三、樹立良好的班風,加強班集體的凝聚力和向心力。
四、認真開展“我為班牌添光彩”教育活動。帶領學生認真學習爭創(chuàng)星級班級的細則、星級學生的條件。讓每一位學生明確,結合班級的多元評價榜認真落實。各位同學積極爭取,月末展開總結評比。
五、切實開展并落實“陽光少年健康成長俱樂部”活動。耐心細致的做好問題學生的教育工作,幫助他們樹立自信心,改掉缺點,養(yǎng)成良好的行為習慣,健康快樂的成長!
二、教學
一、重點抓好課堂常規(guī)訓練,隨時指出存在的問題,要持之以恒,不能時緊時松,對學生的進步要及時給予肯定。在班級里開展讓任課教師對本節(jié)課的課堂紀律進行當堂評定,周三班隊會時進行總結評比的活動,來提高學生的課堂學習效果。
二、注意抓好學生的輔導,通過多種渠道調動學生的學習積極性,樹立必勝的信心,通過“一幫一”活動,使學生共同進步,以達到差生不差、優(yōu)生更優(yōu),中游變上游的目的。具體方案:全班展開小組之間的競爭;同學之間也找好自己的對手進行競爭。
三、參加校本活動,發(fā)展學生的特長,并給予學生必要的幫助。
三、安全紀律
一、教育學生團結同學,不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學生。
二、課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關鍵,要抓好課堂常規(guī)管理,做到“明、細、嚴”,使學生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學效率。
三、課間紀律,對學生提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外。
四、路隊紀律。教育學生嚴格按照教師的要求排好隊,走好路。
四、衛(wèi)生
一、環(huán)境衛(wèi)生:值日生每天按時清掃衛(wèi)生,要求學生保持好衛(wèi)生,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。
二、個人衛(wèi)生:衣著整潔、大方,天天洗臉刷牙,桌箱里的物品要擺放整齊,認真做好眼保健操和廣播操。
五、家校溝通
教育學生,即時與家長的溝通是很重要的,而且,家長也需要學習,需要和孩子共同成長。孩子和父母是天然的朋友,但是,為什么孩子常常表現(xiàn)出逆反呢?這是因為我們家長落后了,不了解孩子的心理,沒有和孩子成為真正的朋友。要爭取多和家長溝通,在溝通、交流中進步。
總之,我將會付出努力,抓好班級工作,努力達到優(yōu)秀班級的標準。
小學班主任年度工作計劃怎么寫【篇9】
2020年,我將繼續(xù)擔任xx班的班主任工作,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,我將特制定班主任計劃如下:
一、本學期預期班風:
營造一種團結、文明、誠實、上進的學習氛圍,讓每位孩子在這個大家庭中學會自主管理,養(yǎng)成終身受益的好習慣。
二、班級學生情況分析:
xx班現(xiàn)有46名學生,其中男生29人,女生17人,學生間相處融洽,互相禮讓,整體班級氛圍一團和氣。但是隨著年齡的增長,孩子們越來越多地出現(xiàn)心理問題,為班級管理工作帶來了很大的難度。所以班級的管理工作必須要做到有目的、有計劃地進行,切記不可盲目亂抓。
三、上學期踐行自育自學的成果與不足
上學期xx班中主要踐行“魏書生自育自學管理策略”中的5條策略,在實施的過程有不同的收獲及體會,具體內容如下:
1.組建班干部成員班子,制作班級管理細則,讓學生有標準可依據(jù)。
開學初,首先我們采用了自我推薦和民主投票兩種方式進行推選班干部,40分鐘的班干部競爭演講及所有同學們的投票表決最終選出:主任助理(1 名);小組長(9名);語文學術助理、數(shù)學學術助理、英語學術助理、生活委員、體育委員、文藝委員各1名,共計6名;各組語、數(shù)、英學科長各9名。其次,各組成員在小組長的帶領下,共同制定本組的組名、口號、愿景、小組發(fā)展目標和規(guī)劃,并向全班同學展示團隊的力量。最后,根據(jù)各組制定的目標、計劃及具體的管理方法,我和語文周老師協(xié)助同學們將這些組規(guī)改編為全班同學的“三字經(jīng)班級公約”,每天上課前的共同齊呼“班級公約”來提醒自己應該做到哪些約定。
2.學生定期換座位。
我們約定每周的周一晚自習為輪換座位的固定時間,吃過晚飯后所有學生及時回到班級進行整理個人物品,全部學生到齊5分鐘后開始調換座位,小組座位按照一定的順序前后、左右進行逐次移動,而小組內的個人座位則是有小組長具體負責安排,通過這種每周輪換座位的方法,讓孩子們嘗試不同位置帶來的不同感覺。
3.班級開展每天1分鐘演講。
開學第一天,我就和孩子們約定我們要開展一項“每日一說”的一分鐘演講,目的是增強每位學生的自信心,讓每位學生都能夠成為一個敢說、想說、會說的新時代少年,通過一個學期的鍛煉,孩子們由原來的臺上上不自信,到現(xiàn)在的昂首挺胸大膽說出自己的所感所想。
4.給自己找優(yōu)點長處。
開學的第二周月假放假,我布置一項家庭作業(yè),每人回家后尋找自己的20條優(yōu)點,爸爸媽媽只可以幫忙參考,返校后我們將會整理、張貼在文化墻中,同學們每天欣賞到自己的優(yōu)點,將孩子們這些優(yōu)點和長處守住守住再守住,強化強化再強化,現(xiàn)在班級一直張貼著以小組為單位的每位學生的20條優(yōu)點。
5.成立互助結對小組。
期中考試后,根據(jù)每位學生成績將學生分為1---6號,并將他們結合為互幫互助對子,但是感覺小組合作機制沒有充分發(fā)揮作用。原定的1、6,2、5,3、4號師徒結對方法不夠科學。由于組內1號和6號,2號和5號,無論學習程度、接受能力和理解能力之間差別都太大。導致1號和2號在輔導5號,6號時交流不順。1號認為很容易理解的內容,6號需要長時間消化,不僅使6號心理壓力大,1號也容易產(chǎn)生厭煩情緒,對6號輔導時,語言偶爾帶有攻擊侮辱性,久而久之,6號越發(fā)對學習提不起興趣,長此以往,不利于潛能生的心理健康。
四、本學期需要改進的方向:
規(guī)范班干部管理方法,完善修改“班級公約”的相關內容,增加“每日一說”題材內容,重點工作是改進小組互助合作方式,將1、3,3、5號師徒結對,2、4,4、6號師徒結對。這樣縮小師徒程度差別,更利于學習交流,并且1、3、5,2、4、6兩隊在組內形成競爭趨勢,進行獎懲,可以提高學習興趣。
五、具體工作目標:
總的工作目標是:運用集體教育與個別教育相結合,并采用具體的自育自學的相關策略,幫助學生真正地掌握自育自學的方法,為培養(yǎng)真、善、美、新領軍人才打下良好的教育基礎。
月目標是:3月份運用魏書生自育自學的“班干部輪流值日”策略,解決班級管理中班干部規(guī)范管理問題;4月份運用魏書生自育自學的“互助合作小組”策略,解決班級管理中后進生轉化工作;5月份運用魏書生自育自學的“每日記一則日記”策略,解決班級管理中寫作困難的問題;6份運用魏書生自育自學的“學生填寫好朋友評語”策略,解決班級管理中學生互相學習,相互競爭問題。
六、具體措施安排:
1、3月份運用魏書生自育自學的“班干部輪流值日”策略,解決班級管理中班干部規(guī)范管理問題。班級管理光靠班主任一人是遠遠不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。我們xx班將會繼續(xù)采用班干部輪流值日制度,每天將會有一個班干部負責當天班級的紀律、學習、生活、就寢、就餐、路隊等方方面面的工作,通班級管理光靠班主任一人是遠遠不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。我們xx班將會繼續(xù)采用班干部輪流值日制度,每天將會有一個班干部負責當天班級的紀律、學習、生活、就寢、就餐、路隊等方方面面的工作,通過每天的總結反饋讓孩子及時了解自己的表現(xiàn)情況,從而讓孩子們學會學習、學會生活、學會合作和學會管理。并及時召開會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。
2、4份運用魏書生自育自學的“互助合作小組”策略,解決班級管理中后進生轉化工作。面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
3、5月份運用魏書生自育自學的“每日記一則日記”策略,解決班級管理中寫作困難的問題。人在寫日記時總是都會說些心里話,說真話,這便起到了教人求真的作用;絕大部分人寫日記時一般都勸自己上進向善,勸自己助人改過,絕大部分人都在日記里針砭丑惡,贊揚美善,歌頌心靈美的人,歌頌美好的事物,這“便起到了教人向善愛美的作用。有了日記指導,才使學生人生的航船不只在個人的小河上打轉,而把它導向了廣闊的人生,導向了社會,導向了世界,才使它真正起到道德長跑的作用。我想,如果長年堅持寫日記,就能使人心靈健康、強壯、開闊。
4、6份運用魏書生自育自學的“學生填寫好朋友評語”策略,解決班級管理中學生互相學習,相互競爭問題。6月份這學期的學生即將畢業(yè),為了鼓勵他們之間互相學習,共同進步,這個月我們準備開展,向身邊榜樣學習,填寫好朋友評語活動,目的是讓學生身邊充滿正能量,激勵他們多學他人之長。
這學期,我將會以朋友的身份和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找學生身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛學生,尊重學生,寬容學生,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。在今后的工作中,我將會更加用心鉆研繼續(xù)努力。
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小學班主任年度工作計劃怎么寫【篇10】
一、指導思想
堅持“以人為本、德育為先”,圍繞“校園文化”建設這條主線,不斷完善德育隊伍建設、德育課程建設,大力抓好班風班貌、學生文明禮儀。充分發(fā)揮少先隊德育主陣地的作用,通過形式豐富、內容多樣的少先隊主題教育活動,深化未成年人思想道德教育,推動德育工作的針對性和實效性。堅持“突出重點、形成特色、注重實效”的原則,與時俱進,全面提高教育質量。根據(jù)學校的教育教學工作,結合五年級學生的情況特點,在做好常規(guī)工作的前提下,有重點的開展幾項工作。
二、班級基本情況
五(1)有學生,學習能力較差,基礎普遍薄弱,學習習慣較差,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。作業(yè)書寫習慣差,常常不能按要求按時完成作業(yè)。很多行為習慣、學習習慣、衛(wèi)生習慣有待進一步培養(yǎng)。
三、主要工作
抓好班級一日常規(guī),下課做到文明休息,不打鬧。
提高黑板報、學習園地質量,溫馨教室布置,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。
利用班級刊物對學生進行思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生。
通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。
定期開展學習交流會活動,交流好的學習方法,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。
定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。
結合班級實際制定班級承諾:認真完成預習作業(yè)。
四、具體工作安排
九月份
總結暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。
結合學校工作,督促指導學生完成承諾信用卡的制作,指導學生從實際,從小方面出發(fā)制定個人承諾。
小干部改選,制定小干部計劃,落實小干部職責。
班級實行值日班長制度,檢查督促班級做好兩操并且培養(yǎng)學生關心小動物愛護小動物,負責照顧班級的小烏龜。
根據(jù)班級預習習慣差的情況,制定班級的承諾。
小學班主任年度工作計劃怎么寫【篇11】
本學期我擔任五年級班主任工作。本班是中層生少下層生多,多數(shù)學生學習情緒不穩(wěn)定、缺乏正確的是非觀念,沒有良好的養(yǎng)成習慣,大部分學生個倔犟,有必須的逆反心理,給本班的班務開展帶來了不少麻煩。所以,本學期本班班務工作的開展在遵循學校的工作計劃的前提下,結合本班實際,本人做了以下幾方面的工作。
一、抓好紀律教育
一個班級能否正常的發(fā)展,紀律的好壞起著很大的影響,所以一開始本人結合《小學生守則》《小學生行為規(guī)范》和校規(guī),制定出適合本班實際的班級公約,使學生有規(guī)可循。為良好班風的構成奠下基礎。本學期來本班學生都能遵守學校的各項規(guī)章制度,如本學期學生已很少出現(xiàn)隨意曠課,遲到的現(xiàn)象;課堂上隨意發(fā)脾氣,懷著抵觸情緒不愿上課等事件也已極少出現(xiàn)。
二、抓好知識質量
由于本班學生特點是中上層生少下層生多,大多數(shù)的學生學習進取性差。所以如何提高學生的學習進取性,提高學習成績呢本人經(jīng)過教育學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,并隨時表彰先進,及時鼓勵學習上取得提高的學生,更讓學習上取得成績的學生帶動后進生,使學生構成你追我趕的熱潮,從而使學風構成。如在學期中,班上同學在一些學習成績較好的同學的帶領下自發(fā)組成一幫一互助學習小組;在平時的學習中對個別違反紀律、不自覺學習的同學,大部分學生能夠都能自覺地進行抵制,學生逐步養(yǎng)成自覺學習的習慣,不斷端正學習的態(tài)度,學習成績有所提高。
三、發(fā)揮班干部的帶頭作用
班委會是全班學習與活動的核心,起到龍頭帶領作用。從較多的教師的反映看,如果班委會建設的成功,整個班級管理十分方便,教師也會很省心。于是,本人著重加強班委會的建設工作。開學初便著手培訓班干,使班干真正成為教師的助手,放手給班干部抓好班級的常規(guī)工作,對于班中出現(xiàn)的問題及時反映,將不良之風消滅在萌芽狀態(tài),促使良好班風構成。如我班的衛(wèi)生值日長期以來處于個別學生勞動,大部分學生坐享其成的狀態(tài)。在本學期伊始,我就著建立新的衛(wèi)生值日制度,首先由學生選舉他們信任的同學做勞動委員及各小組的勞動組長,再把每一天的值日大權下放到勞動委員手上,由勞動委員負責安排值日,由各勞動組長分配各小組成員的具體工作,做得好就將獲獎勵,做不好的,層層追究職責,誰的職責誰負責。在這一學期中,我班的衛(wèi)生值日情景有了很大的改善,學生的職責心也增強了。
四、密切課任教師間的關系、共同做好學生的思想工作
為了做好學生的思想工作,我經(jīng)常主動地與任課教師進行交流,了解學生課堂表現(xiàn),異常注意了解學生的提高情景,以便課后及時地做好學生的思想工作。為了增強做學生思想工作的實效性,我經(jīng)常與課任教師一齊探討教育學生的方法,并邀請課任教師共同完成教育學生的重任。如配合任思想品德科的教師一同治理學生聽課紀律;多次與英語教師交流,整頓英語課上個別學生不聽課,紀律較差的狀況;與副班主任多次合作,采取多種形式、手段,從學生的活動、學習等多方面入手,不斷提高班級的凝聚力。
五、進取抓好后進生的轉化工作
后進生的教育和管理歷來歷來是班主任工作的難點,卻又影響班級整體教育教學質量提高的至關重要的一環(huán)。在這方面,我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們,深入調查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因材施教,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對后進生加強心理疏導,幫忙他們消除或減輕種種心理擔憂,讓他們認識到自我的價值,提高學習的信心。如我班學生陶某某學習及日常的一些行為習慣等各方面情景都較差。在家父母較為溺愛,多次以學生天生腦子不夠用,學不好就轉學等為孩子學習較差找理由。而該生對學習缺乏足夠的信心和耐心,遇到問題就采用躲避的方式,個性內向,有較強的逆反心理,好面子,不能理解批評。所以在班上每次單元測驗,我都盡量避免讓他與其他同學互比,而是要求他與自我比較,看是否提高還是退步;課后單獨為他補課;在他出現(xiàn)問題時,以朋友的態(tài)度與其談話,共同分析原因和解新問題的方法。使該生不斷地端正學習態(tài)度,開始學會主動地要學習,但由于該生基礎較弱,雖然較自我已有不小的提高,但與全班同學還需不斷地努力。
總之,在這一個學期里,我經(jīng)過以上幾方面的努力,班級工作較以前有了較大起色,學生的整體素質也有所提高。下學期將是學生們小學生涯的最終一個學期,將面臨著畢業(yè)及升學等實際問題,下學期擔子會更重,工作還將更復雜,這就需要我不斷的努力、刻苦,及時總結經(jīng)驗教訓,爭取取得更加輝煌的成績。