作文寫活動的怎么寫集錦

作文是一種人與人之間溝通的橋梁，寫作文能鍛煉大家快速抓住重點的能力。想要寫好作文，需要自己多閱讀優(yōu)秀作品，同時多學多寫。敬讀閱讀幼兒教師教育網(wǎng)編輯整理的作文寫活動的怎么寫，為防遺忘，建議你收藏本頁！

作文寫活動的怎么寫(篇1)

奉獻愛心是每個人都要學會的，只有這樣世界才會越來越美好。你看，我校一年一度的義賣會開始了。之前，同學們把要義賣的東西都帶進學校，由自己班級來統(tǒng)計個數(shù)，然后標上價碼。

這一次，我們班級還新創(chuàng)了義賣壽司的環(huán)節(jié)，連我們自己也想先嘗嘗呢。老師讓他們?nèi)ジ舯诮淌易鰤鬯?，而其他人則靜待義賣會的.開始。過了一會，廣播里宣布義賣會開始了，所有同學就沖出教室，往操場奔去。

同學們看著這么多的商品，都忍不住要看個究竟。所有班級都使出了渾身解數(shù)：有的在自己的攤位上叫喊；有的在招攬顧客，介紹商品；有的甚至把商品拿在手里，向我們兜售。整個學校一下子熱鬧起來了。我們班的新點子：賣壽司，引起了所有老師和同學的注意。攤位邊圍著許多人，大家都要買壽司品嘗。

班長負責把做好的壽司給顧客，并收錢找零。做壽司的同學就更忙了，我們教室在五樓，需要跑上跑下送壽司。終于，我們班也開始拿著壽司，邊走邊推銷了?？吹阶约喊嗉壍耐瑢W，我們會免費送一份，然后讓他加入到我們的隊伍中來。

幾個小時過去了，我們籌集了不少義賣愛心善款?；氐浇淌?，看到大家開心的笑容，就知道我們獻出愛心的同時，也獲得了其他重要的東西。

我校開展的義賣活動讓我們學會了關(guān)愛不幸之人，關(guān)心有困難的人，我們奉獻著自己的愛心，由衷地感到：義賣活動，真棒！

作文寫活動的怎么寫(篇2)

活動，在寫作中專指為達到某種目的而采取或進行的行動，有兩種。一種是有計劃、有組織的群體性行動，如:文娛活動、體育活動、演出活動、競賽活動、野營活動、旅游活動、慶祝活動、宜傳活動、考察活動、探險活動、課外活動、公益活動等。一種是帶有某種經(jīng)常性或連續(xù)性的個人行為，如集郵、飼養(yǎng)、讀書等。yJs21.COm

寫群體性活動，首先要交代清楚六個要素，活動經(jīng)過要寫具體，其次，記敘活動要做到條塊結(jié)合。所謂條，指活動的時間進程;塊指活動的場面。要把進程和場面有機地結(jié)合起來。再次，在場面刻畫中要點面結(jié)合。面，指群體活動場面的概括描述;點，指有代表性的個別人或局部范圍活動的具體描繪。要把二者結(jié)合起來加以表現(xiàn)，這樣才能給予讀者以完整而又具體的印象。

寫個體即個人的活動，除寫好各種要素外，在從事的某些特殊活動中，還要寫好方式方法、經(jīng)驗、樂趣等，因而往往要把記敘和說明、議論結(jié)合起來。如寫集郵、讀書等就往往如此。

作文寫活動的怎么寫(篇3)

今天老師布置了一項任務(wù)，讓同學們相互體驗各家的生活，我們都興奮地躍躍欲試。最后，我邀請了毛藝樺來我家體驗這濃縮的一天。

終于熬到了放學，我們坐上三輪車回家。一路上，毛藝樺不停地打聽今天的安排，我只是神秘地說：“保密！”其實我哪知道呀，我也滿懷期待，不知道今天媽媽怎么安排我們的生活。到了家，遠遠就看見媽媽等在樓下，她熱情地把我們迎回了家，宣布活動安排是做完功課看電影，聽著挺勞逸結(jié)合的嘛！

我們洗過手就開始做作業(yè)。兩個人一起學習，即有速度又有效率。我被題難住時，毛藝樺忙著來和我一起攻克難題。我們一會兒互相指點討論，一會兒又各自埋頭書寫，時間在不經(jīng)意間流逝，功課也做完了。

“孩子們，吃飯了！”媽媽把豐盛的晚餐端上了桌。我們像只餓壞的小豬，搶著吃起來。咦？今天的飯菜怎么比平時美味許多呀？

吃得飽飽的，去看電影嘍！我們飛奔向影城，買上愛吃的苞米花，坐到位置上才發(fā)現(xiàn)居然還有好多同班的同學，酷！這下可熱鬧了，我們邊看邊討論主人公好笑的言語，模仿他有趣的動作……真是獨樂樂，不如眾樂樂！電影結(jié)束后，我們又在廣場上玩起了捉迷藏，樂不思蜀。

夜深了，這有學習有游戲，有努力又有歡樂的體驗活動也接近尾聲。告別毛藝樺時，我想：要是每天都這樣該有多好呀！

作文寫活動的怎么寫(篇4)

今天上課的時候，老師在黑板上畫了一張可愛的大臉，之后對我們說：“同學們，我們今天來玩一個游戲，名字叫'畫鼻子'”，老師拿起一個花布又說：“游戲開始，誰先來?”“我來!我來!”，“不，我來!”同學們爭先恐后的舉起手。

游戲一開始，老師叫到了我，我自信滿滿地走了出去對老師說：“我好了!”之后老師給我蒙上了花布，我覺得眼前突然一片漆黑，剛才的自信一下子消失得無影無蹤，我轉(zhuǎn)了五圈之后，更是失去了方向，只好伸出手，摸索著向前走去，好不容易摸到了黑板，正要換上去的時候，同學們就大喊：“歪了!歪了!”，“向上，向上!”“往下，往下!”……他們你一言我一語，感覺就像是有一群蜜蜂在我耳邊嗡嗡圍繞，讓我迷了心智，最后老師說時間到了，我打定主意畫了一筆?！肮贝蠹掖笮ζ饋?，我取下花布一看，我居然把鼻子畫到了下巴上，我再一看，同學們已經(jīng)笑得前仰后和了，我自己也跟著笑了。

隨后老師又把鄒晨旭堯叫了上去，他被蒙上了眼睛，轉(zhuǎn)了五圈之后一步一步往前走，他走得很慢，在同學們的干擾下，他終于靠近了黑板，可他竟然一個轉(zhuǎn)身走到了門前，同學們又幸災(zāi)樂禍地大喊：“右邊!右邊!”可他好像沒聽見一樣，一筆畫在了門上。同學們哈哈大笑，他自己看見了，也有些忍俊不禁。

時間過得真快，幾乎沒有一個人把鼻子畫到正確的地方，但即使這樣，同學們?nèi)匀煌娴煤荛_心。

這次的游戲雖然看起來簡單，但玩起來可真難呀，希望以后能繼續(xù)和小伙伴們玩這個游戲。

作文寫活動的怎么寫(篇5)

今天下午，我們四年級級部舉行半日向家長們開放的活動。其中有項親子活動最讓我感興趣。因為我從未參加過這樣的活動。

下午一點多鐘，寫字課開始了，家長們陸續(xù)來了，他們有的在窗外看我們上寫字課，有的還走進教室彎下腰看我們寫字，有的在低聲說些什么。今天我寫得特別認真。第二節(jié)我們班上自然課，我依然是專心聽講，細心操作，積極發(fā)言。家長們坐在后面聽課，快下課時，我發(fā)現(xiàn)媽媽來了，她在窗口給我一個親切的微笑。接著，親子活動開始了。班主任尤老師宣布了活動的內(nèi)容和方法，我們?nèi)w同學按捺不住興奮，個個摩拳擦掌，躍躍欲試，想與自己的父母爭高低。第一項活動是接力跑。家長一排，孩子一排，接力棒由父母傳給孩子，再由孩子交給其他孩子的父母?；顒又?，同學們都比平時跑得快，我也不例外。我接到棒之后，飛快地把棒遞給媽媽，別看媽媽平時是個文文靜靜的會計，今天跑得卻不差，我拼命地為媽媽加油，操場上一片歡聲笑語。

第二項活動是跳長繩。這項活動對家長來說有些陌生，但真跳起來還能看出他們小時候練過的功底。你瞧，徐菡丹的爸爸蹦得多高，鄒沁雪的媽媽跳得多輕松。這時，親子活動到了高潮，大人的笑聲，孩子們的笑聲全融在一起，組成了一曲親情之歌，在晴朗的天空回蕩。

活動結(jié)束了，媽媽摟著我的肩，我摟著媽媽的腰，一齊走進教室。

作文寫活動的怎么寫(篇6)

目前大部分幼兒生長在獨生子女家庭，很多幼兒缺乏與同伴交往合作的機會，大多數(shù)在家里養(yǎng)成獨占心理，這對于幼兒的成長是非常不利的。特別是那些習慣于“惟我獨尊”的'獨生子女。缺乏合作能力的幼兒容易被孤立冷落，從而容易導致破壞行為的發(fā)生。而幼兒的交往與合作是滿足幼兒的歸宿感、自尊心等心理需要方面必不可少的，在幼兒園進行傳統(tǒng)節(jié)日節(jié)慶教育有利于幼兒合作交往能力的提高。在活動中，我們鼓勵幼兒積極動腦、大膽動手嘗試，同伴之間互相商量、討論。例如：在節(jié)前，師幼一起布置活動室，班級中陳列、懸掛師幼一起收集制作的與節(jié)日有關(guān)的物品;在節(jié)慶、區(qū)域活動中，幼兒積極參與調(diào)查、交流、制作、討論等活動，一起協(xié)商布置主題游戲區(qū)，主題表演區(qū)，這些過程中幼兒的交往與合作能力提高了，反過來交往合作的成功，又會大大調(diào)動幼兒學習，主動參與積極性，從而促進幼兒整體和諧發(fā)展。

作文寫活動的怎么寫(篇7)

“哈哈哈，哈哈哈……”咦，是誰這么開心?。课?，就是我們參加社區(qū)活動的同學。

這次的社區(qū)活動是讓我們來體驗爸爸媽媽小時候玩的游戲的樂趣。游戲種類好多啊，有挑竹竿，夾彈珠，抓沙包，翻洋片等等。

老師們給我們講了游戲規(guī)則，就讓我們自己玩起來了。

我一個勁兒地往人群少的地方鉆，原來是在抓沙包?。∽ド嘲囊?guī)則很簡單，把一個沙包放在桌上，手上抓一個沙包，接著把抓在手上的沙包往上拋，然后迅速抓起放在桌上的沙包，同時接住從高處掉下來的沙包就算完成一次。這些動作都只能單手操作哦！同樣游戲難度可增加到從桌面上抓兩個，三個，四個……，看誰抓的沙包又多，又能接住上拋的沙包。我心想：讓我也來試一下吧！我拿起一個沙包，往上拋去，然后迅速抓起桌面的一個沙包，再接住了從高處掉下來的沙包。我成功了，我順利地完成抓、拋、接一系列動作，好高興??！我試著抓兩個沙包，但是我的手掌有點小，動作又不太熟練，最終沒有完成。

游戲好豐富啊，但我感到最好玩的要數(shù)夾彈珠了。夾彈珠的游戲規(guī)則是用筷子來夾彈珠，在一分鐘內(nèi)夾得最多的人獲勝。剛開始我一分鐘只能夾19個彈珠，但看到別的同學都20幾個，30幾個，我羨慕極了。于是我下決心要努力，爭取多夾點兒。我反復(fù)試驗，練了沒多久，也達到了26個的好成績。

這次的社區(qū)活動真有意義，不僅體驗了爸媽小時候玩的游戲，還從游戲中懂得了一個道理：做任何事情都要認真努力，才能取得成功。這次活動真是一舉兩得??！

作文寫活動的怎么寫(篇8)

今天，我們求知學堂舉行了一次公益活動，活動的主題是“低碳環(huán)保，拯救地球?！被顒拥淖谥际亲尭鄠€人了解低碳環(huán)保的重要性，加入到拯救地球的行列中來。

校長李老師先給我們講了許多關(guān)于低碳環(huán)保的知識，然后把我們分成了兩個組，一個組是跟著蘇老師的，另一個組是跟著曹老師的。很榮幸，我是跟蘇老師一組的。我們各組拿上了各組的旗，我們是“愛護動物”小組;他們是“節(jié)約用水”小組。

老師告訴我們：“我們不僅要發(fā)傳單，而且還要向他們要一個愛心簽名。我們的目的地就是會展中心”說著，就給了我們每個人一張“愛心簽名卡”。

我們走了半個小時，終于到了目的地，要是還不到的話，那我們就要累倒了。

李老師又說：“我先給你們一些傳單，然后，蘇老師的那個小組去‘1C’那個出口;跟著曹老師的，就去‘1A’那個入口。”

我們拿上傳單后，就排著隊，去了“1C”這個入口。

老師告訴我們了一些方法，然后一吹哨，我們就出發(fā)了。

我看見一個高高的叔叔，就連忙跑了過去。

“叔叔，您好!”我學著老師教給我們的方法說，“我是求知學堂的學生，正在參加一個‘低碳環(huán)保，拯救地球’的活動?！?/p>

“怎么了?”那位叔叔說。

我邊給他那張傳單，邊說：“請您在這張‘愛心簽名卡’上簽一個‘愛心簽名’嗎?”

“好的，小朋友?！蹦鞘迨搴吞@地說，“我很喜歡參加這種活動。”

“謝謝叔叔!”我笑著說。

我終于收到了一個“愛心簽名”了，這也讓我的信心大大增加了許多。

我又去尋找了更多的人來給我簽愛心簽名。

但是，這位叔叔就沒有剛才這位叔叔這樣好了。

我又用剛才的方法詢問這位叔叔，但他的一句話讓我吃了一驚。

“小朋友，我現(xiàn)在真的很忙，沒法給你簽名，你找別人吧!”

但我依然對他說：“謝謝叔叔!”

這并沒有讓我失去信心，我就找別人去了。

我最后總結(jié)出來一個小竅門：①找人要簽名應(yīng)找阿姨來簽名。②簽名卡上的名字越多，來簽名的人就越多。

我有用這個竅門找人來簽名最后找了三十三個人的簽名。

這次公益活動讓我明白了：別人發(fā)個傳單給你，你接受了很簡單，但當你發(fā)個傳單給別人時卻很難。這小小的公益活動卻給我?guī)砹藰O大的感受。希望有更多的人們加入“低碳環(huán)保，拯救地球”活動當中!

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將…寫進生活作文怎么寫 篇1

這個暑假，我們一大家子坐飛機、乘火車去東北老家度過這個長長的假期。

我們先坐飛機前往北京，住了一宿后便坐火車前去牡丹江。在火車上，我一路飽覽了從南到北的農(nóng)家樸素真實的景色。放眼望去，眼中只有碧綠色和天藍色，怪不得長輩們都說他們小時候視力可好了。天天都在看著放松眼睛的綠色和沒有高樓阻擋的遠處，可真自在

東北農(nóng)村主要種玉米，筆直的玉米稈上長著綠油油的玉米葉和黃澄澄的玉米。一大片一大片的玉米洋匯連著山，山上長著蔥郁的綠樹。山，連接著天。。藍藍的天空上掛著許多云，不像現(xiàn)在的城市，到處都是灰煙，天也是暗淡的。小鳥兒在空中自由自在地翱翔。魚兒也在農(nóng)村的小溪中遨游。一切的一切都是那么愜意、那么美好。

村中圈養(yǎng)家禽的村民多著是，一般村中養(yǎng)的都是雞。城里的雞與鄉(xiāng)下的雞大有不同。城中的雞，長得膘肥；農(nóng)村中的雞，長得體壯。而且城里的雞不會飛、不會打鳴，只會吃、吃了睡、睡完接著吃。鄉(xiāng)下的雞可以自己找食兒吃、大清早六點飛到屋頂上用自己的鳴聲叫醒村民。

雞也是很好玩的。母雞下蛋可不聽話了，若是“嫌棄”自己的窩了，便“離家出走”去，自己找個隱秘。松軟、舒適、暖和的地方下蛋去。所以當村名發(fā)現(xiàn)少了幾只雞時，就會去尋蛋而不是找雞去，因為雞會自己下完蛋乖乖“回家”。母雞害怕村民發(fā)現(xiàn)自己的孩子并吃掉，就將孩子藏了起來。這可苦了村民要彎著腰慢慢找，所以每天早上和晚上村民都會摸摸母雞的肛門有沒有蛋，若是有的話，就將母雞“囚禁”在家里，生完再將母雞放出來。

我的姥姥還告訴我，農(nóng)村中還傳聞用蜘蛛與雞蛋“以毒攻毒”。因為北方天氣潮濕、陰冷，所以蟲子們都喜歡這里，蜘蛛當然也不少。村民先把雞蛋打開一個小半口，然后將蜘蛛放進去，讓蜘蛛吐絲。最后把蜘蛛拿出，蒸熟雞蛋，吃雞蛋與蜘蛛絲，以毒攻毒。當然，這是不是真的，我就不清楚了。

我在農(nóng)村發(fā)現(xiàn)了很多城市里都沒有的東西，這些東西是很珍貴的。我還知道了許多很有意思的小知識，真的是：處處留心皆學問啊。

將…寫進生活作文怎么寫 篇2

今天，老師提出了一個嚴肅的話題——人生像什么。

有人說人生像一道菜，有著酸甜苦辣；有人說人生像一場夢，有好有壞；我覺得人生像沙灘上的腳印，有深有淺。深的代表輝煌。

記得在上五年級的時候，八個人代表學校去參加區(qū)上的籃球比賽。當時，我們心中十分激動，因為這是我們第一次參加區(qū)上的籃球比賽。在打第一場的時候，我們心里有些緊張，發(fā)揮得不是很正常。第二場我們發(fā)揮出色，最終獲得了第四名。雖然我們沒有拿到冠軍，但是我們能從中獲得經(jīng)驗也是一件好事。

淺的腳印代表傷心和后悔。但在我的人生中現(xiàn)在還沒有什么另我傷心、后悔的。

現(xiàn)在我已是六年級的學生了，也就是站在新的起跑線，要求也提高了。第一，是成績的提高。六年級面臨著升學，只有用好的成績才能升入好中學；第二，是對身體要求的提高。身體好，不會生病，有充足的精力學習，才會學得好。所以要參加體育鍛煉；第三，是對行為習慣要求的提高。人長大了總會面對很多事。有些事是習慣問題。

作為六年級的學生，只有像運動員那樣，不斷向上攀登才能達到目的，實現(xiàn)理想。

我會努力交出人生第一張滿意答卷。只有這樣才能為以后打下扎實的基礎(chǔ)。就像調(diào)色盤，多試幾次才能調(diào)得更接近自己想要的顏色。我相信以后的答卷一定會更美好。

將…寫進生活作文怎么寫 篇3

走過一段路，才發(fā)現(xiàn)其實自己走的每一步只不過是留下個腳印，藏在綠葉空隙里的往往是被我們遺忘了的角色。每走過一段路或多或少都會有后悔的聲音，怪自己，然后怪別人，別責任一并推了，推給一個不知道錯在哪里的那個他。其實路，永遠都不一樣，前一秒和后一秒，沒有什么可以倒退。

如果我們可以一直向前，不回頭，也不后悔，那會怎樣?絕情，冷血，缺愛，缺情何嘗不被視為一種另類，但往往都有令你感動的不得不流淚的苦衷。

“我不會迷路，因為我的眼睛長在天上?！睂Π?，為什么我們一定要迷路，一定要后悔呢?有一天我們會發(fā)現(xiàn)，錯過的不一定是最差的，也不一定的是最好的。錯過的往往是一種可能，缺失了這種可能的結(jié)果，看似不那么完美，至少一算一種殘缺美。生活就這樣，痛苦也好，幸福也好，都有他存在意義。我們只不過是將豐富多彩表情強加的裝飾在了生活那張空白的臉蛋之上。

笑可以快樂也可以痛苦，流淚可以感動也可以傷心，什么都不一定是那么的簡簡單單，但也不是那么的復(fù)雜。生活不會因你拋棄而活不下去，只會讓你屈服。

該學會放手的時候，就放手;該學會享受的時候，就享受;該學會奮斗的時候，就要學會奮斗。時間給每人都一樣的，稱足了分量，也就24個小時，但給每個人的方式卻不一樣。不知道我們聽到多少遍這樣的話了，但我們從沒有改變過自己的選擇，我們喜歡生活改變來適應(yīng)我們。我們寧愿錯過，也不遠屈服。

生活就是如此的簡單，像一杯剛泡好的西湖龍井，空氣里彌漫的是一片清香，茶幾的蒸汽使勁的舞動，淡青色的茶葉永遠不知道自己的香。細細品味，酸和甜混雜?還是淡淡的甜?

經(jīng)?；孟耄旰蟮南奶?，天空略帶白色的云朵，不肯走，留有快要落山的太陽在一旁。清澈水，彩虹倒掛在河面，有種說不出的靜…………

走過的路不一定記得，留走的淚也不一定還會重來，生活需要品味，要向空氣一樣慢慢的氧化這個世界。

我年輕的時候曾想改變這個世界，但我發(fā)現(xiàn)世界太大，我無能為力，當我在大點的時候，我想我可以先改變我的國家，可是我也無能為力，當我老了，我想我可以改變先我的家庭，但我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)沒時間了，后來我才發(fā)現(xiàn)我應(yīng)該先改變我自己，在改變我的家庭，我的國家，或許世界也會被我改變。

生活，我看著復(fù)雜，卻想的簡單。

將…寫進生活作文怎么寫 篇4

許多人不僅每天有要做的事情忙忙碌碌，而且還有需要思考的問題許許多多，覺得生活太復(fù)雜了，承受的壓力很大。

雖然每個人在生活中都有方方面面的人際關(guān)系要相處融洽，有許許多多的各種事情要做的圓滿，都需要反復(fù)思考，認真對待，但是如果站的高一點，看的遠一點，就會發(fā)現(xiàn)人生所經(jīng)歷的任何事情真的很簡單，不必深陷其中，因為，在小小的寰球上，有再多的人存在，有再大的事發(fā)生，那都是微不足道的，不能讓自己活的那么復(fù)雜，那樣會帶來無盡的煩惱，失去生活的快樂。

走在歲月里，活在平凡中，其實生活真的很簡單，不必多愁善感，也不該奢望得到過多的給予。人生中的所有故事，都僅僅是一個個很短暫的片斷，從容而淡定，輕松而樂觀的去面對，就會發(fā)現(xiàn)那些故事都是很簡單的。

生活是很簡單的，關(guān)鍵是自己想的簡單點就行了，沒有必要搞的那么復(fù)雜。生活的越簡單，得到的快樂就越多，這是人之常情。

我是屬于那種四肢很發(fā)達，頭腦特簡單的男人，心里從來不裝任何事情，所以，頭一挨枕頭就呼呼入睡。我還曾經(jīng)有過騎在自行車上就睡著了的時候，好在是在東湖公園里的道上，睡著時，騎進了草坪里，沒有意外發(fā)生?？梢娢业男睦镎娴臎]啥，把人生的一切都看的太簡單了，竟然簡單到了腦子里一片空白的境界。

如今，我的人生已經(jīng)簡單的只剩下兩個字了，那就是“健康”，一切與健康無關(guān)的事情，我連想都不想，任何名和利都似乎與我沒有任何關(guān)系。我深深體會到，與天無爭，與地無爭，與人無爭，其樂無窮。

我真的弄不懂那些大老虎們的家里藏著那么多的黃金、珠寶和現(xiàn)金究竟有什么用處?到頭來自己的簡單性命正是被那些復(fù)雜的錢財斷送了。我總覺得我的錢財綽綽有余，當年我17歲剛上班時，每月工資開33元6角6分，我就特別滿足了，因為我爸爸才開76元。我把月月工資交到我爸爸手里時，我真的挺自豪、挺驕傲的。我活到60多歲了，總是簡單到兜里沒有幾塊錢，因為我婚前的生活所需都有父母來買，婚后的一切花銷都是妻子去辦，掙錢多少對我來說關(guān)系不大，所以有沒有更多的獎金和收入等等，沒有我考慮的必要，我是衣食無憂足矣，這樣的生活才會更加簡單。

俗話說的好：“放下包袱，輕裝前進。”我理解就是不要復(fù)雜，簡單生活，這樣的人生就會少許多煩惱，多不少快樂。無數(shù)事實證明，生活的越簡單，心情就會越愉快，身體才能越健康，壽命必定更長久，這是復(fù)雜的人生無法得到的。

將…寫進生活作文怎么寫 篇5

時間過得真快。轉(zhuǎn)眼放假已經(jīng)過去了十天了。這個假期，堪稱快樂的寒假。

快樂之一：讀書樂。因為四年級的課程比較緊，整整一學期，孩子們幾乎沒怎么好好閱讀。每天做完作業(yè)就該睡覺了。所以，早就盼望著假期的黃金閱讀時間了。這不，過去的十天里，孩子們除了昨天(大年初一)沒閱讀以外，每天都要閱讀一個小時以上的書?！缎⊥踝印?、《青銅葵花》、《第七條獵狗》、《最后一頭戰(zhàn)象》、《野馬飛毛腿》、《格列佛游記》《芝麻開門》等等好書全被孩子囊入懷中。小學新課程標準要求中年級的學生養(yǎng)成讀書看報的習慣，課外閱讀的量不少于40萬字。算算孩子的閱讀量，遠遠少于40萬。所以，趁著寒假的黃金時間補足閱讀量。

快樂之二：背誦樂。小學語文新課程標準規(guī)定中年級的學生誦讀優(yōu)秀詩文，注意在誦讀過程中體驗情感，背誦優(yōu)秀詩文50篇。孩子從小就背誦《唐詩三百首》、《論語》，去年冬天還開始背誦《老子》。這個寒假，正好可以趁著大好時光，繼續(xù)每天背誦一條《老子》，把《論語》每天再復(fù)習幾條，《唐詩三百首》除了復(fù)習已經(jīng)背會的以外，每天再背誦一首新的。每天早上孩子起床，坐在書桌旁，開始一天的背誦，那咿咿呀呀的聲音可真是讓人陶醉。

快樂之三：玩耍樂。也許是現(xiàn)在的孩子室外活動較少，學習負擔又重，孩子的眼睛都近視了。平時生活節(jié)奏緊張，孩子很少能有空閑的時間到大自然中去玩。放假了，孩子在完成自己的應(yīng)該做的事情以后，就可以到小區(qū)里玩上兩個小時了。放松放松身心，極力向遠處觀望一番，讓自己疲勞的視神經(jīng)也充分放松一下。

快樂之四：學英語?？蓜e以為是讓孩子到輔導班學英語，no!孩子就在家里自己預(yù)習四年級下冊的英語。別說，孩子上學期掌握了音標的發(fā)音方法，學習英語一點也不難了。期末孩子的英語考了98分，他們由此愛上了英語。每天背誦一個模塊的單詞，再讀一讀課文，不會的、不懂得有英語字典和電腦幫忙，哈哈，孩子恨不能每天學習兩個模塊的單詞和課文，真是其樂無窮!

寒假的快樂還真不少，希望孩子們度過這個快樂寒假以后，不僅身體得到了休息，精神也同步增長!

將…寫進生活作文怎么寫 篇6

在健康教育課上，老師提出了一個問題：你們喜歡和愛稱贊你的人交朋友嗎？班內(nèi)一陣轟動，隨之便有一部分同學大聲叫道：“不喜歡，誰愿意跟這種愛拍馬屁的人交朋友！”老師沒等同學們討論出一個統(tǒng)一的答案，便說道：“可是據(jù)調(diào)查卻有多數(shù)人愛和這類人交朋友?！薄疤搨窝?！”

這個短小的問題引起了我的沉思：在我們的生活當中，和愛贊揚自己的人交朋友就是虛偽嗎？

美國學識最淵博的哲學家約翰%26#183;杜威指出：“人列本質(zhì)里最深遠的驅(qū)策力就是希望具有重要性?！泵绹睦韺W家威廉%26#183;詹姆斯也說：“人類本質(zhì)中最殷切的需求是，渴望被肯定。”林肯曾在寫給別人的信中提到：“人人都喜愛受人稱贊。”舉例來說，美國石油大王洛克非勒讓人覺得自己“具有重要性”的方法是捐款在中國北京建立一所現(xiàn)代花醫(yī)院，造福那群未曾謀面的窮苦人民；作家雨果最熱衷的，莫過于希望有朝一日巴黎能改名為雨果市；甚至最有能力的莎士比亞也千方百計地為自己的家族謀求一枚象征榮譽的徽章?？傊腥硕枷Ｍ约耗茉趧e人心目中占有一定的地位，渴望受到別人的尊重、肯定和贊美。這是人類行為的一個極其重要的法則，也是人類區(qū)別與其他動物的一種特有的心理需求。這決不是虛榮心的表現(xiàn)，是一種正常的心理需要。

同學們的看法的出發(fā)點是不是錯了呢？

如果生活中沒有贊美，那簡直是不可想象的。每個教師、演員、演講者都知道，當躺們傾其所有給聽眾，卻得不到一絲贊美時，內(nèi)心有多失望！同學們，千萬別忘了我們所接觸的是人，他們渴望被贊賞。

在這里，需要指出的是，贊美與拍馬屁是完全不同的兩回事：贊賞是發(fā)自內(nèi)心的對對方某種長處的肯定，而拍馬屁是為了不可告人的目的，虛偽地吹捧。

和愛贊揚自己的人交朋友不但不是虛偽，反而是體現(xiàn)了對人的尊重、期望和信任，并有助于增進彼此間的了解和友誼。

讓我們盡量去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，不是逢迎，而是出于真誠地贊賞他們把，生活回因人們彼此的真誠贊美變得更美好。

將…寫進生活作文怎么寫 篇7

餐桌上，鮮魚大肉的葷菜之中，偶爾的一碟豆腐拌青蔥是否讓你耳目一新，波濤洶涌的濁浪之下，一股清明澈亮的清泉是否讓你頓生明快。

這就是簡單之美，它是別的感情所無法替代的。生活中，我們已日趨簡單。

21世紀，這生活節(jié)奏越來越快的時代，科技已成為我們生活必不可少的工具，這個時代，人人都追求的手機已成為熱點，而喬布斯的蘋果更是成為大眾寵兒。究其根源蘋果則是追求了簡約。薄薄的機身，樸實的顏色。簡約的風格贏得了大眾的芳心。沒有華麗的外表，只是越來越簡單，這是蘋果從視覺上抓緊了大眾的.目光。從而贏得了市場。

現(xiàn)代社會的快節(jié)奏，將我們每一個人都加速成一輛四驅(qū)車，只顧著往前走工作。而忘了家中等候的親情。偶爾想起只是大包小包的買一些東西。回到家里象征性地待一兩個小時。然后接到電話匆匆離開這就是現(xiàn)代。

在這個愈來愈追求物質(zhì)簡約的時代，我們的親情也該簡約的時代，不需大包小包帶東西，只需每日簡單的問候和無微不至的關(guān)心，就可以予人以陽光般的溫暖。這便是簡單。

非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。這是兩千多年前諸葛武侯在誡子書中所寫。即是一種追求簡約生活的態(tài)度。

追求簡單，我們可以做到。

將…寫進生活作文怎么寫 篇8

寒假雖短暫，但是給人的卻是回味無窮的滋味。寒假日子豐富得像繽紛的顏色;豐富得像各種味道的食材，各有各的不同，各有各的酸、甜、苦、辣。應(yīng)有盡有。

寒假各味——酸

不知道為什么，這些天特別愛黏著老爸。也許是最近受到老爸的萬千寵愛吧，竟使我飄飄然起來。所以讓我產(chǎn)生了錯誤的想法：反正我怎么樣放肆也不會遭到爸爸的責罵與教育。我一天三餐每一道菜都問爸爸好不好吃，回家后爸爸指責我說：“你怎么能在那么多人面前問這種問題呢……”我覺得是錯了不過心里酸酸的。

寒假各味——甜

年初一，我從姑姑家走到家，因為要去廟里求神拜佛。我邊走邊欣賞這別具一格的田園，也順便看看這些龍的傳人辛勤養(yǎng)育的肥沃的土地。在一片爆竹聲中隱隱約約聽到了一陣討論聲：一個細細的聲音說：“誰家的姑娘呀?”“是張娟芬家的吧?(大概不確定)”“不可能，他們家的還要胖一些，這個小女孩這么苗條”我沉默著，想該怎樣讓他們大吃一驚。我抬頭看到舅公，小跑過去另有居心的叫了一聲“舅公”等他們追上一探究竟。臉上一臉的吃驚!

寒假各味——苦

年初一，我們倉促的趕到山里親戚一家一戶拜訪。我惦記著這兒那份豐厚的壓歲錢?！靶牟辉谘赏鶝]有好事出來。”可不，這話說的一點不錯!我真應(yīng)該再在膝蓋上裝上一對眼睛——我踩上一個石頭，真是慘絕人寰。第二天，腳踝腫了一大塊，這時我才知道什么叫“紅的發(fā)紫”也許就是這樣吧!

寒假即將結(jié)束。如果我們沒有過這個充滿著各種顏色和味道的寒假，那么我才會遺憾終生的!

將…寫進生活作文怎么寫 篇9

陽光灑滿大地，溫暖著我疲憊不堪的身體，而那束心中的曙光，指引著我勇敢前行。

“嘭”杯子悄然落地，碎的不成樣子，剛向母親撒完氣的我，已經(jīng)懊悔不已，看見地上的玻璃碎片，如一根根無情的釘子，刺透我的心。“你煩不煩?你又什么都不懂。”這句無情的話又在我耳邊回蕩。

那天因為重病而遲遲拖了一個月的舞蹈課，我又來到這熟悉而又陌生的教室，上課了，老師讓同學們練習一下上節(jié)課教的組合，看著他們已經(jīng)做好了預(yù)備姿勢，我卻像一只無頭蒼蠅，手忙腳亂，老師耐心的教我，勉強能跟得上大家的步伐，可又因為我不夠熟悉步子，與大家的差距簡直是天差地別，下課時老師勸我，這次不要參加考級怕耽誤我的腳，不能得到充分的休息而影響我今后的健康。而這句話，如冷冽的寒風，無情的吹在我的身上。

邁著沉重的步子回到家中，母親關(guān)心地問起我：“怎么樣?還跟得上嗎?”“還行吧?！蔽衣唤?jīng)心地回答道，母親見我的表情又不放心的問道：“如果跟不上，這次考級就算了吧?！边@句話是洶涌的洪水，沖破了我最后的底線，我怒斥：“你煩不煩?你又什么都不懂，你知道我為這次考級準備了多久嗎?”我把心中的怒火全撒向了母親，自己卻還抱怨著，我走進房間里，把自己鎖起來，躲在被子里痛哭著。

當我再次睜眼，已經(jīng)是第二天的晌午，心中的悔恨勸說我去和母親道歉，當我鼓足勇氣時，桌子上的舞鞋引起了我的注意，那是一雙橘黃色的鞋，鞋下面壓著一張紙。它上面寫著娟秀的字：對不起，我不知道這次考級對你多么重要，但是只要你堅持，媽媽就永遠在你身后為你加油。眼淚不知何時已經(jīng)從眼角順著臉頰劃過，浸濕了紙張，我飛奔向門外，尋找著為我而操勞的身影，陽光下，母女緊緊地抱在一起，說著不盡的語言。

在生活中迷茫時，失望時，無助時，那點燃我心中的明燈的那個人，便是我身后永遠激勵著我的母親。

將…寫進生活作文怎么寫 篇10

仔細聽，毛毛雨從云層中脫穎而出，緩緩降落，擦肩而過；靜靜的看著它，云朵流連忘返，相互爭搶，忘我的漂浮，洗滌著塵埃；靜靜的想著，鳥兒在這一刻輕盈的掠過，無憂無慮的穿透每一層空氣膜，留下一個燦爛的身影。踩著風的腳步走了，他們不愿意帶走任何云。回想起來，這是一座夢幻花園，一片精心打造的天空！

此刻，正是晨曦，化為彭坤，帶著微笑飛翔，直到似乎到了天頂?shù)倪吘墸虐l(fā)現(xiàn)天空無邊無際，自以為是，高人一等，才知道云外有云，天后有天，那就是天空。反佛被顆粒分子緊緊包裹，打破了光沿直線傳播的定義。透過這個分子的壁，反射出無瑕疵的光。如果它到達地球時沒有任何偽裝，它會像早春一樣帶來柔軟。

這時已是正午，陽光燦爛，在河邊變成花朵，用自己的身體緊貼著天空的皮膚，仿佛是春天，但來得更強烈。忍不住用向日葵看天空。天空是如此的藍，以至于佛陀可以看穿一些東西。白色的棉花糖掛在天空，游動著，表達著自己的惆悵，是天空藍色外衣下的珠子。你周圍的樹都在打量什么？繼續(xù)向上鉆，好像是想有所成就。鳥兒踩著天空，跳躍著，拍打著翅膀，上下移動著，仿佛心里裝著什么。天空是用硫磺玻璃磚，一個一個拼湊起來的嗎？付出了怎樣的心血？陽光穿過，反射出這個世界上美麗多彩的光。過了一段時間，一切都升華了。

夕陽西下，夜幕降臨。這一刻，我只想做我自己，欣賞天空中青春的魅力，想知道月亮什么時候才是。皎潔的月亮在我的天空，有星星的點綴，水映月，心悲，愿相思淚，說希望人活得長久，在一起千里。

這是一片充滿夢想的天空，一片充滿希望的天空，我的天空，我夢想的搖籃…

傾聽天空，演奏自己的交響樂；大膽的看，看到天空露出一張美麗的臉；漫不經(jīng)心的想象，想著天空帶來的繽紛視角；大聲呼喊，這片天空屬于我…

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幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選：“作文活動”，敬請訪問。

在學生時代不可避免就是寫作文，練習寫作文可以有效地幫助我們拓寬視野，要寫好一篇作文，對平時寫作素材的積累是非常有必要的，此時你或許正為寫作文而煩惱吧？相信你應(yīng)該喜歡小編整理的作文寫活動的怎么寫，請閱讀后分享你的朋友！

作文寫活動的怎么寫 篇1

摘要：隨著社會對幼兒英語教育的重視程度不斷提高，培養(yǎng)出適應(yīng)社會需求的幼兒英語教師成為五年制學前教育專業(yè)院校的重要任務(wù)。在提高學前教育專業(yè)學生英語基本功的同時，教會他們?nèi)绾谓M織課堂活動時非常必要的。幼兒英語教育活動指導課程就是在這個目標驅(qū)動下逐漸產(chǎn)生和發(fā)展起來的。筆者針對這門課程在準備和實施過程中的一系列問題進行分析并研究如何解決這些問題，希望這門課程真正對學生有所幫助，從而逐步提高幼兒英語教育水平。

關(guān)鍵詞：幼兒英語教育;活動指導繼

《國務(wù)院關(guān)于當前發(fā)展學前教育的若干意見》的發(fā)布，全國上下均把發(fā)展學前教育擺在更加重要的位置；2014年全國職教工作會議之后，一系列發(fā)展職業(yè)教育的政策文件的出臺為職業(yè)教育的發(fā)展提供了行動指南。學前教育，作為一個和以上兩個發(fā)展規(guī)劃都有關(guān)系的特殊專業(yè)，課堂教學也必然需要不斷的發(fā)展優(yōu)化來適應(yīng)社會的需求。

1幼兒英語教育活動指導課程的意義

隨著越來越多的家長對幼兒英語啟蒙教育的重視程度不斷提高，社會對于幼兒英語教師的要求也越來越高。除了熱愛教育事業(yè)，有扎實的語言功底之外，掌握幼教的相關(guān)理論和專業(yè)技能也同樣重要。只有這樣，教師才能更了解幼兒的特點，掌握幼兒成長和學習的規(guī)律，有針對性地進行教學。但是對于幼兒英語教師而言，僅僅是學習幼兒心理學、教育學、學前衛(wèi)生等基礎(chǔ)理論知識是遠遠不夠的。在這種形勢下，幼兒英語教育活動指導這門課程的開設(shè)變得十分必要。幼兒園英語教育活動指導課程是根據(jù)幼兒英語教師的素質(zhì)和要求，結(jié)合幼兒英語教學的相關(guān)理論和實踐，使學生能夠在教學原則的指導下，運用科學有效的教學方法組織幼兒英語教學。同時培養(yǎng)學生的自主學習、合作學習、終身學習的能力和教學研究能力、創(chuàng)新能力，以適應(yīng)職業(yè)發(fā)展和社會需要。

2開設(shè)幼兒英語教育活動指導課程應(yīng)注意的問題

2.1根據(jù)學生具體情況實施因材施教。幼兒英語教育活動指導課程開設(shè)的時間為五年制學前教育專業(yè)學生在校學習的第八學期。在此之前，學生已經(jīng)系統(tǒng)學習過了學前心理學、學前教育學、學前衛(wèi)生學等專業(yè)課，具備較好的理論基礎(chǔ)。開設(shè)課程前，教師應(yīng)了解學生前三年的英語成績，根據(jù)學生的實際英語水平來設(shè)置教學和訓練的內(nèi)容和標準。

2.2采用多種教學手段。在課堂上，教師應(yīng)根據(jù)幼兒英語教師的要求和特點來組織課堂教學。應(yīng)多采用交互式的教學模式，在確定教學內(nèi)容之后，組織學生開展模擬教學情境訓練。比如剛開始時可以讓學生通過小組合作的形式來完成某一教學任務(wù)。成果展示時進行小組間的比賽，其余同學模擬幼兒園小朋友進行配合。學生展示教學過程之后應(yīng)闡述自己的小組在設(shè)計教學活動過程中所運用到的教學理念等理論基礎(chǔ)。這樣可以促進理論和實踐的相互作用。然后可以設(shè)計小組互評和教師點評的環(huán)節(jié)，大家通過討論，互相取長補短，完善一個高質(zhì)量的教案。這樣，每個學生在參與、思考、展示的過程中鍛煉了自己，提高了用理論指導實踐的能力，實現(xiàn)了本課程的意義。

2.3完善本課程的考核機制。職業(yè)教育不同于普通的學校教育，所以我們在設(shè)定幼兒英語教育活動指導課程的考核機制時，應(yīng)該以學生的技能水平為核心，完善課程教育的評價體系，根據(jù)幼兒英語活動指導課程的七大教學任務(wù)，即詞匯、句型、對話、兒歌、音樂、歌曲、故事教育活動來設(shè)置考核標準?？己藘?nèi)容包括幼兒園日常英語、英文兒歌、幼兒英語教學法和實訓教學幾部分。

（1）幼兒園教師日常用語。教師在幼兒一日在園各項活動的組織用語，比如晨間問候、戶外活動、進餐、告別等日常用語?？梢酝ㄟ^階段學習、隨堂考試的形式進行考核，占期末考試總成績的10%。

（2）幼兒英文歌曲。歌曲是深受幼兒喜愛的學習和活動方式，在幼兒園教學活動中起到非常重要的作用。同時，學前教育專業(yè)的學生普遍性格活潑、表現(xiàn)欲強。根據(jù)以上特點，我們挑選40首幼兒英文歌曲，學生可以選擇其中的20首參加考核，鼓勵學生在演唱的同時適當增加肢體語言等表演成分，體驗更加生動形象的教學方式。考試成績占期末總成績的20%。

（3）幼兒英語教學法。翻譯法、直接法、視聽法、聽說法、功能法和全身反應(yīng)法是我們一直在使用的英語教學方法。我們可以讓學生分組查閱資料，深入了解每一種教學法的定義、特點及典型使用案例，在課堂上進行討論學習。然后虛擬一項教學任務(wù)，讓學生以小組為單位使用不同的教學方法設(shè)計教學并且進行教學活動展示，讓學生充分理解各種教學法的特點及適用情形。另外，游戲是幼兒每日活動的重要組成部分，同樣在幼兒英語教學過程起到舉足輕重的作用。所以如何運用游戲法組織幼兒英語教學必然也是該課程考核的重要組成部分。同樣我們可以采用分組合作的形式，讓學生以小組為單位對同一教學內(nèi)容、目標進行游戲教學過程設(shè)計、闡述和展示，然后進行小組打分，和其它教學法一起占總成績的30%。

（4）實訓教學。有了以上的知識儲備、理論指導和課內(nèi)實踐，學生已經(jīng)基本具備了參加校外實訓的素質(zhì)和能力。

校外的實訓教學也是我們本課程的重要訓練和考核方式。此環(huán)節(jié)既能反映學生對理論知識和實踐方法的掌握程度，又是一個很好的反思過程，讓學生在真實的組織教學活動的過程中發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和不足，也讓這門課程的任課教師可以根據(jù)自己的觀察和學生的反饋來不斷調(diào)整教學內(nèi)容和方式。在校外實訓過程中，學生在真實環(huán)境中，在幼兒園指導教師的幫助下組織幼兒英語教學活動，由任課教師和指導教師根據(jù)學生各方面的表現(xiàn)共同打分，占期末總成績的40%。

總之，幼兒英語教育活動指導課程要求學前教育專業(yè)的學生在掌握幼兒英語教育技能的同時不斷積累實際教學經(jīng)驗，才能適應(yīng)社會對這一領(lǐng)域師資的需求。教師應(yīng)理論聯(lián)系實際，合理科學地設(shè)置課程，才能培養(yǎng)出符合社會需要的英語幼教人才。

作文寫活動的怎么寫 篇2

看看眼前的收獲品——一只小鞋掛件和一個小巧玲瓏的木架，我心里就有說不出的喜悅。

周四，我們興高采烈地來到了“青少年活動中心”。一想到就要進行學工活動啦！我心里又緊張又激動：我?guī)Щ丶业摹白灾飘a(chǎn)品”會是怎么樣的呢？我會不會因為做得不好而不像往年那樣成為“小小工程師”，會不會……我正杞人憂天地想著，就被帶進了教室。教室的后面有一小塊“展覽區(qū)”，上面擺滿了木制作品，看了讓我真想玩一玩，摸一摸。開始上課了，老師清了清嗓子，告訴我們今天的“木架”很難做，如果不認真聽講，稍不用心就會出錯。我心想：我一定要用心，做不好可是要丟臉的哦！老師講的時候，目不轉(zhuǎn)睛地盯著他，他也很認真地用手比劃著，教我們怎樣割木頭，怎樣把尖尖的角挫圓……可等到我做的時候，我就開始犯難了：從哪兒開始著手呢？一看旁邊的同學，他們已經(jīng)“大開工”了，割的割，挫的挫，忙的不亦樂乎。我也馬上加入了他們的“木架制作游擊隊”。老師準備講下一個程序了，可是我還沒有磨好呢，我使出了自己的錦囊妙計：我上面耳朵聽著，下面用力磨著，老師講完了，下面也就磨完了。又是一陣敲敲打打，當我的榔頭敲最后一下時，我的食指被當場敲中，手指都變得又紅又腫了，差點兒敲成個輕度骨折。它的“光榮犧牲”讓我的到了一張獎券。

聽說下午我們要去串珠，許多女同學都高興得跳了起來，我也不例外。走進串珠手工室，我看看那些用珠子串成的首飾，直發(fā)愣。老師介紹了鞋子的做法，還教我們怎樣把它穿在中國結(jié)上，讓我們看了贊不絕口。經(jīng)過同組同學的幫助，我的小鞋掛件就做好了，并且得到了“小小工程師”的美稱，真是大快人心。

這次學工活動讓我懂得了一份努力一份成績的含義。

作文寫活動的怎么寫 篇3

眼看著一個學期就要結(jié)束了，由于期末的臨近，志愿活動也將告一段落?，F(xiàn)在，活動已經(jīng)進行到本學期最后一次了，我學到了許多，感慨頗多。

這是我頭一次參與這樣的志愿活動，還沒有來得及有什么類似經(jīng)歷，就面試通過了。一時間，我就成了志愿者團隊的一員，緊張，而又興奮不已。我被志愿者協(xié)會的家教部錄取通過，之后開始了每周一次的志愿家教活動。

從第一次去的時候，發(fā)傳單掃樓宣傳我們的志愿活動，到第二次去開始了正式的家教直到本學期最后一次。可以說，這個過程中，我學到了很多。首先，是責任心。要知道，志愿家教同別的志愿活動一樣，是出于志愿者的志愿奉獻，活動結(jié)果的好壞，直接和志愿者的志愿精神高度相關(guān)。孩子們非常樂于參與這樣的活動，通常很多時候，甚至比我們志愿者還更早到達我們每周固定的家教地點，在那兒等待我們的到來，能夠得到孩子們的信任，我們信心倍增，為此，必須擁有高度的責任心才能很好的勝任這個活動的參與者。

接著，是團隊精神。在這個活動中，我們志愿者也曾經(jīng)遇到過嚴重的問題。身為志愿者的我們每周都會去，但是孩子們就不一定，時多時少，有一次，志愿者甚至比來家教補習的孩子還更多，出現(xiàn)了冗員現(xiàn)象。于是我們大家?guī)缀醵际亲?，再加上就要考試，也有的拿出書本在?fù)習。誰知大家都在做自己的事情，唯有部長一個人在幫孩子們講題，孩子們會在有不懂的問題的時候大聲喊人，但是和我們其他的志愿者不太熟悉，最后只喊部長，于是乎，部長一個人忙的四處奔波于幾個孩子之間。最后，我們挨批了，部長說，既然身為一個志愿者，當初加入這個部門，就好好做。

其次，是妥善解決問題的能力。自從發(fā)生上述的問題后，我們專門開了一個檢討會，自我批評，向部長認錯。之后大家協(xié)商出了新的方法。每周一次的家教活動不變，但是志愿者之間實行輪班制，每次去固定的少數(shù)幾個人，作為負責人，然后開始規(guī)劃本次的志愿活動，應(yīng)到幾人，成員名單以及簽到等等。如此一來，在學業(yè)繁忙的情況下，能夠很好的協(xié)調(diào)和志愿活動之間的關(guān)系。

最后，是和不同的人的溝通能力。不僅僅是和孩子們，還有社區(qū)里的家長們，社區(qū)委員會的干部們，巡查的警察們等等，在志愿家教活動中，我們遇到了了許許多多形形色色的人和事，就如同進入了一個小型的社會。在其中，我們能夠從容應(yīng)對了。況且孩子們還教會了我們許多，你看，他們的天真活潑感染了我們，還有他們刁鉆古怪的問題，督促我們應(yīng)該多涉獵更加廣博的知識……

志愿活動，不僅僅是幫助他人，更是提升自己。而我，還會繼續(xù)堅持下去，奉獻，友愛，互助，進步！

作文寫活動的怎么寫 篇4

早年相傳，東風西路小學曾有過一次義賣，物品正是陳伯良校長的私人羽毛球拍一對，花落誰家？我們無從得知，但有一個班一直不服氣，那就是三班。他們競拍失敗的原因是因為錢沒帶夠還是對手太強了，時隔兩年，如今拍賣風云再起三班怎能罷休，讓我們一起去看一下他們的準備吧。

一進入三班課室內(nèi)就能聞到一股濃濃的火藥味，同學們各個都裝備齊全，整裝待發(fā)?，F(xiàn)在讓我們看看幾位土豪：土豪一葉偉舜，平日他在我們班已經(jīng)是響當當?shù)挠绣X了，今天他會不會更有錢呢？只見他打開錢包，一看，怪乎。只有一張一百，不會吧？平時都帶幾張一百的今天怎么這么謙虛了？仿佛知道我們心中的困惑，他詭異的一笑，慢悠悠的拿出一張卡來：不知能否刷卡呢？我們頭上不禁落下了三條黑線。土豪二巫文濤，他更是直白拿出錢包刷的一下八張一百展現(xiàn)在我們眼前，他半開玩笑半認真地說：還有幾張是土豪金喲！土豪不解釋。最后一位土豪，應(yīng)該說是未確定土豪小強。他一直慌慌張張地捂著他的小包，怕是有人偷似的，這時就有遙遠出現(xiàn)了他的包里有兩千多元不管是否，我們的目光瞬間轉(zhuǎn)移到小強身上，太過分了吧！

好不容易到了下午，義賣終于開始了，我們果然有錢，義賣時好不吝嗇，什么積木、明信片、書本都出現(xiàn)在我們的攤位上。但我們的目光卻不在這，而在老師們的拍賣物品上。劉主任宣布規(guī)則，每舉一次手價格加五元無底價，拍賣開始！一件件物品過去了我們始終沒有出手，用現(xiàn)代的話就是根本不是我們的菜。

終于一件物品讓我們的眼睛亮了。那就是我們班主任、好朋友，謝老師的一個小錘子，整體造型成老鼠狀，兩只水靈靈的小眼睛可愛極了。我們班想都沒想就舉手了。果不其然，這件物品被我們班的鄭杰文拍下了。

雖然這件物品不是多么貴重，但是這可是謝老師的呀！這應(yīng)該就是我們會拍下的原因吧。

作文寫活動的怎么寫 篇5

今天天氣晴朗，我校的小記者們有個活動，先是去廟港螃蟹市場了解太湖蟹，再去菀坪橘園摘橘子。螃蟹、橘子都是我很喜歡吃的，心里好期待呀!

中午十二點集合完畢，我們在王老師的帶領(lǐng)下出發(fā)了。到達目的地后，老師給我們發(fā)了背心、帽子、記錄本，接下來我們就進入螃蟹市場自由活動了。到里面一看，我驚呆了，到處都是螃蟹，我可從來沒見過這么多螃蟹呢!它們被放在大盆里，上面蓋著網(wǎng)，像一個個威猛的將軍，被困在了籠子里，正想越獄呢。

有的蟹爬上去，用大鉗子夾住網(wǎng)，倒掛在上面，像飛檐走壁的蜘蛛俠;有的不停揮動著大鉗子，像衛(wèi)兵一樣想要趕走侵略者;也有的一動不動，很淡定地在睡覺，像是在養(yǎng)精蓄銳。

叔叔又給我們介紹了螃蟹從捕撈、捆綁到銷售的流程?，F(xiàn)場還有位勇敢的同學嘗試了下怎么綁蟹。只見他先用右手把螃蟹的八只腳收起來，再換左手拿好，然后把它的兩個大鉗子收好，最后用繩子一圈圈地纏起來系好。

后來，我們又坐車去了菀坪的橘園，滿園的橘樹上掛著黃澄澄的橘子，像一個個小燈籠掛在枝頭，密密麻麻把樹枝都壓彎了腰，我心想今年又是一個豐收年呢。

進園的時候，橘園的老奶奶給我們每人都發(fā)了一把剪刀，一個袋子，我小跑著就到了一棵橘樹下，拿住橘子用剪刀把它剪下來，便迫不及待地剝開想要品嘗一下味道，連上面的白色經(jīng)絡(luò)都沒去掉就放到了嘴里，用牙輕輕一咬，汁水充滿了整個嘴巴，涼涼的，甜甜的，甜中還帶微酸，令人回味無窮，忍不住想吃第二口。我邊摘邊吃，不知不覺就吃了三四個，還買了十個帶走。

今天玩得很開心，我不僅品嘗了秋天豐收的果實，還學到了很多新的知識。這次活動真令人難忘，好期待下次活動的到來啊!

作文寫活動的怎么寫 篇6

“這個是眉飛色舞！” “不，我又沒答上！”你想知道發(fā)生了什么嗎？一切還得從頭說起。

下午，我們一個個坐在教室準備上課，老師突然走進來，吵鬧的教室變得鴉雀無聲。老師說：“今天我們來做個活動，是看圖猜成語?！?/p>

游戲開始了，老師放出了一個圖片，我對著圖片左看右看怎么也想不到，就在這時坐在我旁邊的陳紫含舉起手說：“一葉障目?！?/p>

“沒錯，那你是怎么知道的？”老師追問道。

“因為有一片葉子擋到了一個人的眼睛?！蔽衣犃耸煮@訝，好厲害呀！

后面老師又放了一個，映入眼簾的是一匹馬和一根鞭子，還沒等我反應(yīng)過來，我前面的李慧珍舉起手說：“快馬加鞭?！崩蠋燑c點頭說：“對，就是這樣?！?/p>

下一個剛放出來的時候，李慧珍就脫口而出：“打抱不平。”我心想：天哪，她太厲害了！。

就在我要完全失去信心的時候，老師又放了一個。圖上有四個兵在一個很大的城下。教室頓時變得鴉雀無聲。老師見這個情景給了我們許多提示，這時我竟脫口而出“兵臨城下。！”就連我自己都還沒有反應(yīng)過來，發(fā)生了什么，老師就豎起了大拇指說“真不錯?！蔽宜查g驚喜萬分，高興極了。

作文寫活動的怎么寫 篇7

上周五，我們班開展了一次以和諧社會，與法同行為主題的班會活動。

這次活動完全由我們同學自己策劃，馬老師只是提前了兩天通知我們。大家派組長認領(lǐng)了節(jié)目，然后就開始認真地排練起來。

我認領(lǐng)了一個歌曲節(jié)目。我在網(wǎng)上找到一支和守法有關(guān)的歌曲《我們是遵守法紀的先鋒》。我把歌詞打印下來，第二天帶到學校，又請章震老師將那首歌的MP3下載到我?guī)У目煲椎淅?。我們組6個女生很快就學會了。

下午的時候，馬老師告訴大家，由我和小明擔任班會活動的主持人。時間很緊，晚上回到家，我請老爸幫忙。我們看了同學們報上來的節(jié)目，發(fā)現(xiàn)不太理想，節(jié)目重復(fù)(很多都是講故事)，還有的很枯燥。我們決定篩選節(jié)目，保留一些好的，再補充一些新的。我們從網(wǎng)上找到了適合朗誦的《普法三字經(jīng)》、與法有關(guān)的幾個笑話和問答。老爸還寫了一個搞笑的普法小品《可憐的天使》。節(jié)目單確定后，我們寫了主持詞。

周五上午，我一會兒安排這個節(jié)目，一會兒審查那個節(jié)目，一會兒又和小明練上一遍主持詞?？傊?，為了班會活動，我忙個不停。當個主持人可真不容易呀。

周五下午的班會活動挺成功的，各個節(jié)目都很精彩。教室里同學們笑聲不斷，掌聲連連，看來大家的辛苦努力沒有白費。

通過組織這次班會活動，我有以下幾點收獲

一、節(jié)目審查很重要。原來的節(jié)目題材不新穎，而且重復(fù)。經(jīng)過修改，各種有趣的節(jié)目排在一起，成了一堂主題突出、趣味盎然的班會活動。

二、班會活動要把握好時間。這次控制的還不錯，除了最后小紅一組的節(jié)目拖了點時間，其他節(jié)目的時間都在預(yù)料之內(nèi)。

三、我認為馬老師讓同學們自己組織班會特別好。這樣可以鍛煉我們的組織能力，讓大家學會團結(jié)合作。而且一堂課都是同學自己的表演，也會顯得比平時有趣。我們在游戲中增強了法律意識，學到了法律知識。

四、經(jīng)過這次主題班會，我發(fā)現(xiàn)我們班真是藏龍臥虎、潛力無限呀。才短短的兩天時間，大家就能籌備出這么精彩的節(jié)目(有幾個節(jié)目還是當天上午緊急排練的)，真了不起!

作文寫活動的怎么寫 篇8

今年五月七日，學校組織我們到臺州市黃巖區(qū)中小學素質(zhì)教育學校參加研學活動。

黃巖區(qū)素質(zhì)教育學校位于黃巖區(qū)澄江街道鳳洋村。我們來到了素質(zhì)教育學校，學校里綠樹成蔭，鮮花盛開。學校有個大操場，我們站在那里，聽一位老師介紹素質(zhì)教育學校，他說，這個學校成立的時間很短，有四個館，分別是名人館、科技館、柑桔博物館、安全教育館。

我們首先來到名人館，里面有許多黃巖名人的照片和生平介紹，有朱葆三、周憲文、楊晨、黃準等。從中選出杜范、戴復(fù)古、方國珍等為黃巖十大名人，塑為銅像。

接著，我們來到科技館?？萍拣^主要包括飛天實驗室、機器人探究實驗室、電子機械工程工作室、環(huán)境科技體驗室、工程創(chuàng)意搭建制作工作室、三模體驗室、智能家居體驗區(qū)。

然后，我們來到了柑桔博物館，博物館分為八個瓣，每個瓣分別介紹了不同的內(nèi)容：有的介紹了桔樹的生長過程，有的介紹了桔子的生長條件，有的介紹了桔子的品種等。一棵桔樹是由一粒小小的種子生長而成的，種子先落進土里，給它施肥澆水，然后，桔子慢慢向上長，最后，有了金燦燦的桔子。桔子生長需要充足的陽光、甘甜的水分和適宜的溫度。桔子有許多品種，有本地早、無核桔、早桔、朱紅、椪柑、槾桔等。

下午，我們?nèi)ゼt十字急救中心。老師介紹心臟的結(jié)構(gòu)和人體的許多大血管和小血管，說心跳停止幾分鐘后還能搶救。老師拖出一個假人，來給我們示范。老師先向假人喊了幾聲，假人沒有反應(yīng)，他判斷假人心跳已經(jīng)停止了，接著進行胸外按壓，按壓在胸骨的正中。按壓的時候，老師說：不能太重也不能太輕，適當就可以了。老師對假人進行人工呼吸，他用嘴接近假人的嘴，向假人的體內(nèi)呼氣。然后，老師撥打120呼救。

我們參觀完素質(zhì)教育學校，到操場聽一位老師作了小結(jié)。最后，我們合影，我們笑得很燦爛。

在這次研學活動中，我們有許多的收獲。我體會到除了學習課本知識，還要通過實踐活動我們自身的素質(zhì)。

作文寫活動的怎么寫 篇9

每年的六一兒童節(jié)我們都過得很特別，可令我最難忘的六一兒童節(jié)還是一年級時過的六一兒童，因為在那天下午，我們舉行了一場有趣的活動——踩高蹺比賽。

那天下午，體育老師告訴我們要舉行踩高蹺比賽，同學們聽了，個個歡呼雀躍，開始準備起來：有的同學去操場上排椅子，準備觀眾席；有的同學幫老師拿高蹺……一切準備就緒后，體育老師先讓同學們練習一下，再讓同學們開始比賽。同同學們在練習時，滑稽的動作引來不少家長的歡笑聲，都紛紛坐到觀眾席里，準備看比賽。過了一會兒，比賽正式開始了。

體育老師把我們分成了兩組，簡單講解了規(guī)則之后，隨著一聲哨響，比賽正式開始了。先出場的同學是楊東然和王晨，只見他們兩的手緊緊抓住高蹺桿，快速向前走去，比賽路程過了一半，楊東然加快了腳步，小跑了起來，王晨不甘示弱，也加快了腳步，這時，場上響起了一陣熱烈的加油聲：“加油！加油！快到終點了！”突然，賽場上鴉雀無聲，原來，楊東然不小心被絆倒了，王晨卻停下來將他扶起，然后又加快腳步向終點走去，最后，王晨贏了，賽場上響起了一陣震耳欲聾的掌聲﹑歡呼聲。活動在歡呼聲和掌聲中進行著，一場場精彩的比賽由同學們導演出來 。

活動結(jié)束后，大家還意猶未盡，還在談?wù)撝鴦偛疟荣愔芯实钠巍?/p>

有趣的活動可以使人放松心情，有益身心，還可以展現(xiàn)自己的才能！

吃蘋果作文怎么寫集錦

本文為幼兒教師教育網(wǎng)推薦專題“蘋果作文”相關(guān)內(nèi)容。

我們可以參考哪些優(yōu)秀高分作文呢？作文水平對于一個學生來說是非常重要的，寫作文可以讓自己的思考更深刻、觀點更鮮明。我們腦海的寫作材料越充足，寫作速度就越快，“吃蘋果作文怎么寫”為幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您收集并提供，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助！

吃蘋果作文怎么寫 篇1

有一天，孫小毛來到河邊，聽見四個小矮人在說話：趕快把黑蘋果洗一洗吧！拿回去給公主吃，公主就能活過來了。聽完四個小矮人說的話，孫小毛的眼睛突然發(fā)亮，心想：如果把這顆黑蘋果拿給奶奶吃的話，或許就可以讓奶奶起死回生了。

孫小毛立刻向前搶走四個小矮人的黑蘋果。搶到后，孫小毛立刻飛奔跑回家，把黑蘋果拿給奶奶吃，沒想到奶奶竟然醒了過來，孫小毛高興得就像中大獎一樣，跑去菜市場告訴大家這件好事?；氐郊視r，竟然看到四個小矮人在家里拿黑蘋果給奶奶吃，孫小毛一臉疑惑的向前問道：奶奶，這到底是怎么一回事？奶奶把事情一五一十的告訴孫小毛，聽完奶奶說的話，孫小毛才恍然大悟。

原來奶奶就是四個小矮人說的公主啊！真是令我意想不到。這時，奶奶就說：令你意想不到的事情還很多呢！

后面突然傳來一陣喀了一聲，一個戴墨鏡、手拿著一臺攝影機的人跑出來，還自稱是導演，專程來這里拍戲，導演說：因為看到黑蘋果的故事很不錯，所以才來拍戲的。

吃蘋果作文怎么寫 篇2

"紅紅的，又酸又甜。"知道是什么嗎?對了，它就是人們喜歡的全科醫(yī)生---蘋果。蘋果有很多的種類，如:紅富士，黃元帥，紅元帥……其中，我最喜歡紅富士了。紅富士蘋果紅紅的，如同一個火紅的太陽。

它的外形較小，形狀是圓的。它的營養(yǎng)價值無法比較。鮮蘋果含水量%85。蘋果中含有豐富的碳水化合物，維生素和微量元素。尤其是維生素A和胡蘿卜素的含量較高。蘋果含有豐富的水溶性食物纖維---果膠。果膠有保護腸壁，活化腸內(nèi)有用的細菌，調(diào)整胃腸的作用，還有吸收水分，穩(wěn)定血糖，美膚，吸收膽汁和膽固醇的作用，能夠有效地防止高血脂，高血壓，高血糖，清理腸道，預(yù)防大腸癌。蘋果的酸胃中的蘋果酸和檸檬酸能夠提高胃液的分泌，促進消化。蘋果酸還可以穩(wěn)定血糖，預(yù)防糖尿病，因為糖尿病患者宜吃酸味蘋果。蘋果中的鉀含量豐富，能夠防止高血壓。

鉀能夠使促發(fā)高血壓的鈉從腎臟排出量增加，是細胞中鈉的含量降低，從而降低血壓，鉀還能擴張血管，和果膠共同作用能夠預(yù)防代謝綜合癥。蘋果還能防癌，預(yù)防鉛中毒。蘋果汁有很強大的殺滅傳染性病毒的作用，吃較多蘋果的人遠比不吃或少吃蘋果的人得感冒的機會要低。所以，有的科學家和醫(yī)生把蘋果稱為"全方位的健康水果"，或稱為"全科醫(yī)生"。

現(xiàn)在空氣污染比較嚴重，多吃蘋果可改善呼吸系統(tǒng)和肺功能，保護肺部免受污染和煙塵的影響。蘋果有著天然的怡人香氣，具用明顯的消除抑郁感的作用。蘋果的營養(yǎng)很豐富，吃蘋果時要細嚼慢咽，這樣不僅有利于消化，更重要的是對減少人體疾病大有好處。我非常喜歡我們的"全科醫(yī)生"---蘋果。

吃蘋果作文怎么寫 篇3

蘋果熟了

有耕耘，才會有收獲。今年，我們家過了豐收年！

秋天，是個豐收的季節(jié)。在老家我看到了大片的紅云，蘋果！在老家，可愛的蘋果就像紅瑪瑙綴在了茂密的綠網(wǎng)上。也像一張五彩繽紛的彩紙立在地上。

我們?nèi)叶加问幵谔O果的海洋里，媽媽和奶奶邊走邊摘，低處的蘋果一個也不放過；爸爸和爺爺爬到樹尖兒，像表演雜技一樣小心翼翼的摘著高處的蘋果，男女搭配，干活不累！我和表弟也不例外，他鉆到樹下，我撐起袋子，撲咚，撲咚！一個個調(diào)皮的蘋果像跳水一樣落在袋子里。我們?nèi)叶济Φ貌灰鄻泛酰?/p>

全家都沉浸在豐收的歡樂之中了，都露出燦爛的酒窩，心里別提有多美了！爸爸把蘋果拉上車，媽媽扣上車門。奶奶不勝欣喜，開心的笑著，皺紋似乎沒有了；白發(fā)也似乎不見了，變得富有活力，富有激情！

我們邊走邊聊，歡聲笑語游蕩在我們身邊。不一會兒，就到家了。爺爺把把蘋果倒在了屋子里。哇！原本空蕩蕩的物質(zhì)像放了充氣海綿一樣飽脹起來，一開門好像就要流出來了一樣！奶奶和媽媽挑了又甜又紅又多汁的大蘋果做成了蘋果湯，蘋果餅，蘋果干，蘋果醋爸爸和爺爺把剩下的蘋果賣了，一年的生活費也有著落了！

看著那大大的紅蘋果，我也不時的想象著冬天，奶奶在凜冽的寒風中上肥料；春天，爺爺在泥濘的果園里接種；夏天，奶奶和爺爺在烈日下給青色的小蘋果套袋。才能換來這又大又紅又脆的多汁蘋果??！

??！這真是一個難以忘懷的季節(jié)，讓我知道了有付出才會有收獲！

吃蘋果作文怎么寫 篇4

蘋果，大家大概都吃過。不過，你們有沒有發(fā)現(xiàn)蘋果在外面放上一段時間就會變成茶色的秘密呢？

那是一個普通星期日的早晨。我坐在餐桌旁，一邊喝著老媽制作的飲料，一邊吃著蘋果緩解嘴里的咸味。忽然，一個不小心，手里吃了一半的蘋果三百六十度旋轉(zhuǎn)進了杯子?？粗}水里的蘋果，我突發(fā)奇想，為何不看看蘋果在水里放上一段時間后的反應(yīng)？于是，我蓋上杯蓋，耐心地等了二十分鐘。時間到，我打開杯子，出乎我意料的是：蘋果果肉的顏色竟然沒有變成茶色！我拿出蘋果。嘗了嘗，哇！味道比原來還要甜一百倍呢！我禁不住一口氣把蘋果吃光了。

填飽肚子后，我又奇怪起來：為什么那么長時間后，放在水里的蘋果不但不會變色，味道還更甜了呢？難道是因為水的關(guān)系嗎？還是這種蘋果有特異功能？我懷著三個大問號，拿出了塵封已久的百科大全。這么一翻，我終于明白了：原來，蘋果肉變色是因為蘋果被氧化的原因。如果將蘋果放入水中，水的密度大，幫助蘋果隔絕了氧氣。這樣的話，不僅不會使蘋果變成茶色，還可以使它的味道更甜。

原來生活中也有很多有趣的科學知識呢！我相信了“科學源于生活”這個道理！因此我們一定要有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛，這樣會讓我們的生活更美好！

吃蘋果作文怎么寫 篇5

我是一粒蘋果樹的種子，我是被一個小朋友吃完蘋果，吐在在草坪上的，走了好久，我太累了！就鉆到泥土里睡著了

在一天上午，我在泥土里剛剛起來，突然發(fā)現(xiàn)有人在說話，我輕輕的說：請問你是誰？是我的鄰居嗎？年老蚯蚓說：我是剛剛搬來的，也算是你的鄰居。我告訴老蚯蚓我是一粒蘋果樹的種子，想鉆到泥土外看看外面的世界，因為我已經(jīng)有一個冬天沒有看到外面的事情了。好心的老蚯蚓幫我快點去外面的世界。春雨輕輕的散在土里，我使勁的往上鉆。老蚯蚓也快快的幫我土松

不久，在老蚯蚓的幫助下我來到了外面的世界，呀！外面真暖和，陽關(guān)好明媚呀，我從來都沒有見過這么漂亮的世界，鳥兒，在唱歌。大樹爺爺歡快的叫著：又有一個新的小蘋果樹了！蝴蝶、蜜蜂在急匆匆的采蜜。春光播撒在我的身上，忽然覺得暖和起來。外面的世界是多么陽光?。?/p>

在中午，我看見我的身體慢慢的往上伸，身上也多了很多葉子。在草坪上玩的小孩兒蹲著望著我，我感到有點害羞！

過不了多久，我看著身體，希望上升。春雨姑娘把藏了好久的雨水撒了出來。我趕緊大口大口的喝水想讓我的身子快點長高，真的，我的身體都快跟大樹爺爺一樣高了！大樹爺爺告訴我，我是雄性的蘋果樹。我高興極了！剛鉆出地面的時候，我還是兩個葉瓣兒，是春雨姑娘、春光哥哥把我變成一棵快要成年的蘋果樹。

可是有一天，大樹爺爺告訴我，它要走了，我很驚訝！但是大樹爺爺說的是真的。過了幾個星期，大樹爺爺真的去世了。我傷心急了！不過我現(xiàn)在變成了一個高大的蘋果樹，我不是一個弱小的小種子了！

吃蘋果作文怎么寫 篇6

蘋果，一種大家都熟悉的水果。它胖乎乎的，全身都是紅色。蘋果是一種生活在北方的水果。每當你走過一片蘋果林時，它那種誘人的味道就會伴著微風進入你的鼻孔甚至全身，久違的舒暢感會從你那深埋已久的神經(jīng)中迸發(fā)而出。這世上還有什么事情比這更輕松的呢?下面就讓我來向你們介紹一下可愛的蘋果吧!

蘋果的小枝光滑，葉序為單葉互生，橢圓至卵圓形，葉緣有鋸齒呢!它是傘房花序，花瓣呈白色，含苞時是帶粉紅色，它的雄蕊有十二個，花柱有五個。它的顏色及大小因品種不同而不同。它的樹干是灰褐色的，開花的蘋果樹落葉過后變成了喬木，樹的高度可達到十五米，栽培條件下一般高度為三到五米。

蘋果喜光，喜微酸性到中性土壤。最適于土層深厚，富含有機質(zhì)，心土通氣排水良好的土壤。蘋果含有大量的果膠，這種可溶性纖維可以降低膽固醇，還可以控制哮喘及慢性肺炎阻塞等病癥。

蘋果不僅可以調(diào)節(jié)腸胃功能，降低膽固醇，降血壓，防癌，減肥，還可以增強兒童的記憶力呢!蘋果不但含有多種維生素，脂質(zhì)，礦物質(zhì)，糖類等構(gòu)成大腦所必需的營養(yǎng)成份，而且含有利于兒童生長發(fā)育的細纖維和能增強兒童記憶力的鋅。鋅是構(gòu)成和記憶力息息相關(guān)的核酸與蛋白必不可少的元素，缺鋅會使大腦皮層邊緣部海馬區(qū)發(fā)育不良。為了使我們的記憶力良好，所以我們應(yīng)該多吃蘋果。

我的爸爸很胖，為了減肥他堅持每天吃蘋果，為了能增強我的記憶力，我也很愛吃。有一次吃完飯后，我和爸爸都想吃蘋果了，可是蘋果只有一個了，我們開始都很謙讓把蘋果推來推去，推了好幾次之后，我終于熬不住了，就大口大口的把那個蘋果吃了，味道真是好極了。

蘋果是一種對人體有健康的水果，因此大家要多吃蘋果，增加抵抗力。

吃蘋果作文怎么寫 篇7

蘋果是我喜歡吃的水果。蘋果圓圓的。紅紅的；兩頭凹下去，另一頭還長著一個小把蒂呢！

蘋果不僅有青色的，黃色的，淺紅色的，還有深紅色的，那顏色太深了，如果不仔細看還以為是黑色的。青色的一般夏季最常見，吃起來很脆，甜中略帶點酸味；黃色的蘋果也稱黃金帥，聽到這個名字就知道它好吃，咬起來脆甜脆甜的。蘋果當中最好吃的當然要數(shù)紅富士蘋果了，他之所以叫紅富士也許是產(chǎn)于日本富士山吧。真正的紅富士蘋果吃起來天津津的，水分也很足。還有一種紅蘋果味道很淡，吃起來是粉的，有的吃起來很脆。顏色很深的那種蘋果，據(jù)說是從美國進口的，吃過一次，并不沒有覺得和平常吃的蘋果有什么兩樣?，F(xiàn)在市場上一年四季都有蘋果，你總能挑到和你口味的蘋果。

蘋果是一種溫性水，吃起來不上火，也不傷胃，而且還含有豐富人體所需的營養(yǎng)成分，所以平時多吃蘋果，有益身體健康。

收壓歲錢的作文怎么寫集錦

人生的經(jīng)歷在作文之中很是清晰，作文也是一種強化大腦記憶的方式。把寫作當作每天必須完成的任務(wù)去做，每天至少寫半個小時。我們該如何撰寫作文呢？下面的內(nèi)容是欄目小編為大家整理的收壓歲錢的作文怎么寫，建議你收藏本頁和本站，以便后續(xù)閱讀！

收壓歲錢的作文怎么寫(篇1)

女兒的壓歲錢 我們家的親戚不多，所以每年女兒收到的壓歲錢并不算多，大概六、七百塊錢的樣子，因為女兒以前小，對金錢沒有太多的概念，所以她出生以來，每年的壓歲錢只是在她那里經(jīng)一下手，轉(zhuǎn)眼就到了我的荷包里，一是怕她拿丟，二是覺得媽媽拿著女兒的壓歲錢也是天經(jīng)地義的，反正將來還是花到她的身上。 可是今年，女兒居然在年前就開始向我主張權(quán)利了。“媽媽，今年的壓歲錢能不能讓我自己保存呢？”“嗯？為什么？”問著的時候心里也在揣測著她這么要求的原因?！拔覀儼嗟内w璟怡都是自己保存壓歲錢的?！薄案陕镆鷦e人學呀？我替你保存著還不是一樣？”我當然不會輕易讓步?！翱墒悄鞘怯H戚給我的壓歲錢啊，應(yīng)該讓我自己保存著嘛，又不是給你的?！迸畠涸趽?jù)理力爭，連所有權(quán)的理論都出來了。是啊，送給她的，當然應(yīng)該由她保管和支配，她說的倒也有理。看來，女兒真是長大了呢，不滿足平時小打小鬧給她的那些零花錢了。 說起女兒的零花錢，那也是小孩兒沒娘——說來話長。既然話趕話說到這兒了，索性啰嗦一回，交待個清楚。從女兒上小學起，我才開始給她零花錢，而之前的女兒對金錢是沒有丁點概念的。還記得她上幼兒園的時候發(fā)生過的兩件關(guān)于錢的趣事，一是在中班的時候，一天早晨她要求我給她買一支記號筆，我奇怪地問她，開學的時候剛買了一支放在班里，怎么這么快就又要買，她告訴我是她用完之后忘記蓋筆帽，筆干了。買了之后我叮囑她，一定要記得蓋筆帽，要不然再干了怎么辦，誰知她當時理直氣壯地說：“干了就再買一支唄?！蔽铱扌Σ坏?，就追問她，壞了就買，把媽媽的錢花完了怎么辦？結(jié)果她很奇怪地看了我一眼，說：“錢花完了就到銀行取唄?！蔽覇∪弧＿€有一件是在她大班的時候，一次給她買貼畫，她先挑了一張小號的，售貨員說“五角錢”，我剛要交錢。她又改主意了，換了一張大的，售貨員說“一塊錢”，我交了錢領(lǐng)她出了商店，只見她小臉上漲得通紅，好像發(fā)現(xiàn)了天大的秘密，小聲對我說：“媽媽，怎么這個大的比小的還便宜呢？”我一頭霧水，用詢問的目光看著她，她接著說：“你看，小的5角，大的1塊，小的都5，大的才1?！卑。课衣犃酥?，嘴巴半天合不攏，老天，原來她是這么想的。這兩件事說明女兒對錢沒有絲毫概念，所以上小學后，我準備通過給她零花錢的方式給她啟蒙一下，因為平時買書買文具交學費還是我出錢，所以零花錢我給她很少，每個星期日給她一元錢硬幣，放到她的存錢罐里。她剛開始幾乎不花，后來我慢慢引導她花一些，比如她想要什么零食的時候，我會先拒絕給她買，在她不高興的時候告訴她：“你實在想要，可以花自己的錢嘛。那是你的零花錢，我以前就告訴過你，歸你自己支配的?！?/p>

慢慢她就學會了花錢，但還比較能控制，一年多來，也積攢了幾十塊錢，又磨著我送給她一個錢包，把湊成整數(shù)的硬幣換成十元一張的紙幣放進錢包里，又弄了許多我廢棄的手機充值卡、銀行卡、美容卡裝在錢包里，倒也鼓鼓囊囊的。這筆錢她花得最多的一次是15元，還是我逼著她花的，因為有段時間她彈古箏的時候有情緒，老是用嘴去啃古箏指甲，后來我才發(fā)現(xiàn)指甲被啃得不能用了，我很生氣，但我沒吵她，而是很平靜地告訴她，要買一副新指甲，但因為是她自己弄壞的，所以要用她自己的錢去買，因為做錯了事情就要受到懲罰。她不情愿但還是從錢包里拿了15塊錢出來，從那以后，她再也沒有損壞過古箏指甲了。 書歸正傳，還是回到壓歲錢這事兒上來，看起來女兒已經(jīng)不滿足于現(xiàn)在的“小富即安”了，把目光盯上了今年的壓歲錢。我也知道很多孩子的壓歲錢是自己保管自己支配的，可是我還是不太想放這個權(quán)，雖然六、七百不算多，但在一個不到8歲的孩子手里，也是一個不小的數(shù)目呢。可孩子如今提了出來，我一方面沒有更充分的理由反駁她，另一方面我還是想讓她的積蓄“循序漸進”地增加，不想讓她“一夜暴富”，于是就和她商量，首先采取欲擒故縱的方式：“當然可以由你保存啊——先別急著高興，聽我把話說完——其實以前雖然是媽媽拿著，但也全花在了你身上，比如你開學后馬上要交學費，要買文具，古箏、舞蹈、午托的費用都要交，反正這些錢都要從壓歲錢里出，如果你自己保存壓歲錢的話，就由你去交這些費用，你看好不好？”隨著我的這些話，女兒的臉上的興奮之情也一點點消失了，“那我的壓歲錢還不夠交這些費的呢?！蔽倚南耄木褪悄隳苊靼走@一點。

但是我也不想女兒太過失望，畢竟壓歲錢也是新年的一個習俗，我又對她說：“你看這樣行不行？你收到的壓歲錢還是你自己支配，要么你全拿著，但是開學后的費用由你交；要么你每上繳給媽媽一百，媽媽給你十元錢交換，這個錢你自己支配，但不需要去交學費。你自己決定吧。”“那我選后一種吧。”她沒看見我躲在一邊得意地笑，這個折中的辦法既可以讓女兒的新年享受到壓歲錢的樂趣。也不至于讓她手中的錢一下子增加太多，我私下以為是個好辦法。 于是，過年的時候就出現(xiàn)了這樣一幕：女兒給外公外婆舅舅舅媽拜年之后，他們分別給了女兒一百元的壓歲錢，女兒當時就小手一揮“媽媽，給你，給我十塊錢。”弄得我哭笑不得。一個春節(jié)下來，她數(shù)著她錢包里的財產(chǎn)，加上以前積攢的零花錢，居然突破一百元了。 初七那天，還沒起床（假期里總是忍不住睡懶覺）就接到女兒班主任楊老師的短信，建議家長幫助孩子制定一個壓歲錢理財計劃，或者指導孩子用壓歲錢孝敬一下長輩。我靈機一動，初九就是父親的生日，這是個好機會，于是躺在被窩里就開始和女兒商量，先給她讀了老師的短信，我知道老師的話對孩子是最權(quán)威的，然后說：“后天就是外公的生日了，你用自己的壓歲錢給外公買一個生日蛋糕吧？”女兒問：“生日蛋糕多少錢呢？”我輕松地回答：“不貴，不買太大的，媽媽還有蛋糕房的打折卡，也就是二、三十塊錢吧?！?/p>

“?。磕敲促F？我不舍得啊?！迸畠旱共徊刂粗??！翱墒?，外公那么疼你，從小辛辛苦苦地帶你，你用自己的錢表示一下你愛外公的心意，才更有意義啊。”我開始對她循循善誘。“30塊錢太多了啊?！迸畠哼€是有些不舍得。我繼續(xù)對她語重心長：“孩子，30塊錢并不是你壓歲錢的全部，況且對自己的親人舍得花錢是應(yīng)該的，你要知道，給自己愛的人花錢也是一種幸福，你告訴媽媽，你愛外公嗎？”“當然愛了。”“就是啊，你想一想，如果外公知道你是用自己的錢給他買的蛋糕，知道你這么有孝心，一定會特別高興的?！薄巴夤娴臅芨吲d嗎？”“當然了。”“行，咱們今天就去給外公訂蛋糕，用我的錢?！迸畠捍饝?yīng)了。我用力親了一下她的小臉，“真是個懂事的好孩子。” 就這樣，女兒自己花錢給愛她的外公送上了一份生日禮物?！八腿嗣倒逯?，歷久猶有余香”，我相信女兒一定能從給自己愛的人花錢的過程中體會到快樂的。

收壓歲錢的作文怎么寫(篇2)

每逢過年，長輩們都會給小孩發(fā)很多的壓歲錢，壓歲錢代表著一種濃濃的情意，它是長輩送給孩子的祝福、送給孩子的護身符。

說起壓歲錢，還有一個流傳多年的傳說。

古時候，有一個妖怪叫“祟”，每當三十的晚上，它就會到家家戶戶摸小孩子的頭，摸了以后，小孩子就會變傻。又是一年三十，家家戶戶的人們都心驚膽戰(zhàn)的，從早上就坐在桌子前愁眉苦臉。

有一戶人家生了一個小娃娃，兩位老人都非常疼愛他。

眼看三十的晚上就要到了，兩位老人皺著眉頭，傷心欲絕。下午，小娃娃跑到門外，看見了地上有一枚銅幣，那枚銅幣金光閃閃，格外的美麗，娃娃也笑的格外開心。眼看著夜晚就要降臨了，兩位老人卻是提心吊膽，娃娃還在床上靜靜的睡覺。

突然，一位老人聽到了聲響，趕忙叫起旁邊倒在桌子上睡覺的老人。在娃娃床邊的窗戶里，竄進來一個妖怪，他叫祟。兩位老人害怕地望著祟。正當祟要摸娃娃的頭時，娃娃枕邊的銅幣被窗外的月亮照的金光閃閃，祟看見了那枚銅幣，連忙溜了出去。

后來，每當三十的晚上，人們都要把壓歲錢放在孩子的枕頭底下，以免祟來摸孩子的頭。

壓歲錢可以壓住“祟”，因為“歲”與“祟”諧音，晚輩得到壓歲錢就可以平平安安度過一歲。這樣，有關(guān)壓歲錢的傳說就一直流傳了下來。

這雖然只是一個傳說，人間或許沒有“祟”，但是長輩們發(fā)給孩子壓歲錢更多的是給予對我們的愛和期望，他們希望我們在新的一年里健健康康，希望我們好好學習，希望我們用壓歲錢買一些與學習有關(guān)的用品、做一些有意義的事情。

作為孩子的我們，每個人都有自己的小愿望，比如：買書，買零食 ，買玩具，買漂亮的衣服……這些來自我們內(nèi)心世界最真實、童真的愿望，藏在我們的心中。或許有時得不到滿足，于是盼望著過年。新年到了，終于有長輩給發(fā)壓歲錢了，而這些壓歲錢不是被父母沒收了，就是被小孩自己拿著買一些自己喜愛的衣服、玩具、零食、游戲充值卡，或著拿著壓歲錢瘋狂的在游樂園里玩一把。就這樣壓歲錢被受無情地“虐待”。

其實，合理應(yīng)用壓歲錢并不難，關(guān)鍵在于自己正確的想法。到底怎樣合理應(yīng)用壓歲錢呢？我認為，壓歲錢可以這樣合理分配利用：

一.用一部分壓歲錢買一些自己喜愛的書籍。書可以豐富我們的知識，書是我們的精神食糧

二.用一部分壓歲錢買一些必備的學習用品，比如本子、筆……本子可以摘抄書中的優(yōu)美語句，俗話說，好記性不如爛筆頭。這樣也有利用下學期更好地學習。

三.給災(zāi)區(qū)貧窮山區(qū)的小朋友捐款，讓他們有書看、有飯吃、有衣穿；

四.留一些錢等爸媽生日時，買份禮物給他們一個小小的驚喜……

五.如果壓歲錢多的話，可以把剩余的錢定期存進銀行，這樣可以讓“錢”生“錢”， 獲得更大的利潤，從小成為“理財小專家”。

以上是我的一些想法，也許每個人的壓歲錢數(shù)不同，少的二百、五百，多則一千、兩千、三千，甚至上萬……但不管怎樣，我希望同學們都應(yīng)該正確使用壓歲錢，從小養(yǎng)成節(jié)約的好習慣。

收壓歲錢的作文怎么寫(篇3)

大年初一喜、大年初二樂，因為這兩天我可以大賺一筆，攢很多的壓歲錢。

大年初一，我早早起床來到父母的房間，撲通一聲連磕仨頭，看著爸爸媽媽大聲說：“祝爸爸媽媽新年快樂，身體健康！”爸爸一高興甩給了我兩張100元的。“哇，太給力了，大年初一頭一回呀！”我抓住時機瞄了媽媽一眼，笑瞇瞇地說：“您老人家不表示點？”媽媽說：“我祝你快樂成長，天天進步。”我疑惑地看著媽媽：“完了？”“完了，快吃完水餃去拜年?！蔽倚睦镉幸唤z小小的失落，但想著接下來會財源不斷，總有一種莫名的喜悅。

每到一家，爺爺奶奶們都拿出口袋中早已備好的錢，囑咐我好好學習。我們小孩見了錢就像蜜蜂見了糖，恨不得一把奪過來，但大人們卻推來推去，誰也不肯要。初二來到了姥姥家，一進門便收到了姥姥和舅舅的祝福，這可是重頭戲，我更是樂得眉開眼笑。

過年我收到了很多的壓歲錢，它代表著長輩對晚輩的美好祝福，祝愿孩子在新的一年里健康吉利。作為晚輩，我們也應(yīng)該祝愿長輩們平安健康，不辜負他們的期望，以優(yōu)異的成績回報他們。

收壓歲錢的作文怎么寫(篇4)

想必每一個小孩子過年都有自己的壓歲錢，我也一樣。每年的大年初一，爸爸媽媽、爺爺奶奶都會備好紅包等我起床給他們拜年，然后把大大的紅包發(fā)給我！我最期待我的壓歲錢了，因為它任由我支配，我可以買一些我想要的東西。但是今年春節(jié)關(guān)于壓歲錢的一件事讓我永遠難忘。

我弟弟有一輛玩具車，我特別喜歡。在老家的時候我跟弟弟都對玩具車愛不釋手，天天玩兒，回到家里的時候我還在玩，結(jié)果一不小心把玩具車的一個輪子弄掉了，我想了很多辦法，可是怎么修也修不好。媽媽知道了說：既然是你弄壞的，就由你來賠償吧。把你的壓歲錢拿出來一點，賠給小弟弟，讓他買一個新的吧！媽媽又說：這個玩具車一共45，你就給我40塊錢吧，剩下的我可以資助你。我想由我來賠也是應(yīng)該的，誰讓我給他弄壞了，于是我就給媽媽了40塊錢。

后來媽媽問我：你現(xiàn)在已經(jīng)是大孩子了，你對自己的壓歲錢有什么計劃嗎？那讓我好好想想吧！第二天我告訴媽媽：我的壓歲錢我不想輕易的動它，我想把它花在有意義的地方，媽媽能幫我保管嗎？我需要的時候找你要。當然可以，我會幫你記好你花的每一分錢。媽媽笑著說。

這一年的壓歲錢讓為我的失誤買了一次單。我知道媽媽不是真的想讓我賠錢，只是為了告訴我這樣一個道理：自己犯的錯誤就應(yīng)該自己承擔。謝謝你，媽媽！

收壓歲錢的作文怎么寫(篇5)

每逢過春節(jié)，我們小孩子都會有一大筆“巨額財產(chǎn)”。爺爺、奶奶、姥姥、姥爺、大姑、大姨……都會給一百至五百的壓歲錢，我今年一共收到了一千三百元的“巨額財產(chǎn)”。我很開心，但是剩下五百元了，說是五百元，還不如說是爸爸的小金庫。

大年初一那天，媽媽對我可好了，我想吃什么她做什么?？珊镁安婚L，一天早上，媽媽從一只可愛的小貓一下子變成了一只大老虎。那天我剛要起床，就聽見媽媽大喊道：“都幾點了，還不起床？你壓歲錢放哪了？”“在床底下。”我不開心地說道?！敖o你留下五百，剩下的我拿走了。”媽媽蹦蹦跳跳地去買包了。我是欲哭無淚的下了床，把壓歲錢換一個窩點，要不然媽媽還會來拿的，我穿上衣服去了作文班。

回家后我發(fā)現(xiàn)我的五百元只剩一百元了，我拿出手機給爸爸打電話?！鞍职?，我發(fā)歲錢只剩一百了，是不是來小偷了？”

“聽……胡了……你說什么……啊，壓歲錢啊……你干什么我還沒打牌呢……四百我拿了，回家我給你……聽……”

我掛了電話。晚上，爸爸輸了，一分也沒剩。只有一百元怎么花啊，我想還是等我開學后留著買點東西吧。上學第二天我就把一百元拿了出來，準備買點吃的可沒想到今天交保險費，正好一百元。

壓歲錢就是給爸爸媽媽的，唉！

教師簡評：文章通過媽媽和爸爸“霸占”壓歲錢的事，訴說了作者的不滿和苦悶。先是媽媽明要，后是爸爸暗拿，最后是巧合

文章對爸爸打電話的部分寫得很精彩，通過運用省略號，很好地表現(xiàn)了真實的場景。文章雖有虛構(gòu)的嫌疑，也存在立意不高的問題，但充分地表達了作者真實的內(nèi)心感受，讀來情感充分，情節(jié)緊湊。

田子良同學的進步是巨大的，從作文只言片語到語句不通再到如今的酣暢的表達，實屬不易，望繼續(xù)努力加油！

收壓歲錢的作文怎么寫(篇6)

我的壓歲錢我做主-關(guān)于壓歲錢的作文

在噼噼啪啪的爆竹聲中，我們又迎來了春節(jié)，這可是孩子們最喜歡的節(jié)日了，因為可以收到長輩給的壓歲錢!

今天，我收到了外公、外婆、爺爺、奶奶和姑姑、姑父給我的5000壓歲錢，我的心里別提有多高興了。忽然，媽媽走過來，對我說：把錢給我吧，我?guī)湍愦娴姐y行里去。媽媽，我說道，今年就讓我自己支配一次吧。那好吧。媽媽見我決心已定，只得不情愿地答應(yīng)了。接著，我就開始構(gòu)思我的這些壓歲錢應(yīng)該怎么用才合理。這時，我想起平時爸爸媽媽老給我買這買那，只要是合理的，都會毫不猶豫地同意，還不時地給我買衣服，我就決定把百分之二十的壓歲錢給爸爸媽媽;快開學了,我想購買些新文具和喜歡的圖書，所以我又決定留下百分之十的壓歲錢來實現(xiàn)我自己的愿望。然后我還剩下百分之七十的壓歲錢，我能用它來干什么哪？我絞盡腦汁地思考著，突然，我想起媽媽說要把錢存到銀行里，我現(xiàn)在覺得這個辦法很好，因為把錢存到銀行里的話,錢既不會丟失，又可以增加許多的利息，真是一個一舉兩得的好辦法。

于是，我把我的想法告訴了媽媽，。媽媽聽了連聲夸我做得好。

我的壓歲錢就是這樣支配的，你們呢？

收壓歲錢的作文怎么寫(篇7)

“媽，我的壓歲錢喲？”“壓歲錢，什么壓歲錢？”我的天，老媽，你又騙我，我以后再也不相信你了！

好不容易忍過這個學期，又過年了，誰都知道，過年是一定要收壓歲錢的，我可興奮了，想著手里握著100元大鈔，到街上啃燒雞，又喝著可樂，別提有多爽了。

可是，我有個競爭對手——老媽。

曾經(jīng)，我的壓歲錢全都“死”在了她的手下，今年，我可要多加小心，一定不能讓我的壓歲錢被她花得一干二凈。

第一天，奶奶的百元大鈔到手了，我右顧左盼，確認老媽不在后，我找開了床頭的機關(guān)，將那百元大鈔輕輕地放進入，上上下下?lián)崦艘槐?，才合上?/p>

成功保住了一張百無大鈔，別提多開心了。

可好景不長，就是那天，老媽竟然發(fā)現(xiàn)了我的秘密基地。

當我又拿著我的百元大鈔，向床頭走去時，突然間，只聽一陣急促的腳步聲，一定是老媽，我忙合上了床頭機關(guān)，瞬間拿起了身邊的書，裝作認真地看起來，百元大錢則夾在了書本當中。老媽走了進來，

我的心卟卟地跳，老媽看了看我，說：“兒子，要不，我?guī)湍惚９埽　薄皦簹q錢，什么壓歲錢？”我裝得若無其事，“兒啊，別逗了，媽都知道了。”只見她一步一步走向床頭，打開機關(guān)，將百元大鈔拿了出來。我瞪大了雙眼，不可相信這一幕。

次日，我跑到了老媽面前：“媽，我的錢呢？”“錢，什么錢？”“我的天哪，又被老媽給套了?！编耍郎献铋L的路可謂是老媽的套路呀！

收壓歲錢的作文怎么寫(篇8)

又是嶄新的一年，我又長大了，在這個牛氣沖天的一年中，我又可以領(lǐng)到屬于自己的壓歲錢啦，每當給爺爺奶奶叔叔阿姨拜年時都能得到不少的回報，哈哈，把我高興的手舞足蹈，今年也不例外。但是我又犯愁了，這些錢我該怎么支配呢，以往都是媽媽幫我保管，今年是特殊的一年，再說我也六年級了，慢慢懂事的我是不是該自己支配一下壓歲錢了。

在過新年過新年的前一晚，我樂的怎么也睡不著了，腦海里總想著：明天就過大年里，可以去領(lǐng)壓歲錢了。過完年，當天晚上我總計了一下壓歲錢，一共有500元，哇！大豐收呀，我可以去買我想買的東西了。我決定了，明天一早就出發(fā)，去實行自己的計化。我早就決定了我要拿壓歲錢的一部分去買書，我去學校旁邊的益文書店看了好多次的，我想買的書有好多。比如：《稻草人》、《木偶奇遇記》、《假如給我三天光明》、《愛麗絲漫游奇仙境記》我好像看到了《稻草人》里的稻草人在向我招手。

婦女節(jié)到了，我要給媽媽買個禮物。今天我?guī)е鴫簹q錢獨自來到了新都匯，我在新都匯的二樓發(fā)現(xiàn)了一個叫藏晶閣的珠寶店。我進去一看，在柜臺上我一眼相中了一個叫粉晶蘋果的珠寶，我問阿姨：這個粉晶蘋果多少元。阿姨說：不貴，五十元。我?guī)е苫蟮膯枺?；這么便宜不會是假的吧！阿姨卻充滿信心的說：不會，假一賠十。我想了一會，還是買了下了。蘋果的寓意應(yīng)給是平安，把這個送給媽媽一定可以保媽媽平安的。

我買好了書和給媽媽的禮物，我?guī)еＯ碌膲簹q錢去人民公園玩了一會，又在公園買了一點玩具，總共花了35元。我想著剩下的壓歲錢就交給媽媽吧，讓媽媽幫我存銀行里。

回到家時，我算了算，我還剩371元。我決定把300元的壓歲錢交給媽媽，還剩71當零花錢。媽媽不僅沒有吵我，還夸我連我呢？

我準備剩下的壓歲錢去買書，但是，又想買的玩具，我不知道該怎么辦？媽媽看到了我說：再煩什么那？我不高興的說：我還剩71元，媽媽你說我該干什么。我想買書，又想買玩具，媽媽你說該怎么辦？媽媽說：你可以把壓歲錢上學時買早飯，也可以自己交學費，再買幾本書。

我決定留21當飯錢，還剩50元，我在周一放學時發(fā)現(xiàn)了一個圖書大減價5元一本。我買了6本書，花了30元。剩了20元，我去了文具店買了一點文具。壓歲錢也花了不少，我就買了點吃的回家了。

就這樣，我把壓歲錢合理的分了好多種方法，一點一點的花完了（除了銀行的壓歲)。我不僅用壓歲錢買了書、玩具、小吃、給媽媽的禮物，我的計劃真是兩個兩全其美簡稱四全其美。

收壓歲錢的作文怎么寫(篇9)

早晨，當我還在被子里溫暖的睡著懶覺時，我突然聽到廚房里有什么聲響，原來媽媽不知什么時候就已經(jīng)起床為我做早飯，打掃衛(wèi)生了。看到媽媽忙碌的背影，我突然想為媽媽做點什么。

我悄悄地從儲物罐里拿出五十塊錢壓歲錢，以最快的速度刷牙洗臉，到附近的`超市逛了一圈，我看到琳瑯滿目的商品，想一想媽媽最喜歡吃什么？對，巧克力。突然，我眼前一亮。發(fā)現(xiàn)了一盒巧克力在朝我微笑著，那盒巧克力仿佛在說：“快來拿走我！快來拿走我！”我緊緊攥著口袋里已經(jīng)被我小手浸濕的五十塊錢。急不可待的奔向收銀處，懷抱著心愛的巧克力。結(jié)完賬，我以最快的速度沖出了超市。太陽出來了，陽光照耀著大地，溫暖著融化著厚厚的積雪，我的心跟天空的小鳥一樣飛翔著。拿著手里的巧克力，我想象著媽媽吃到第一塊巧克力的時候會是什么樣子。一定是甜蜜的、幸福的。

我決定以后，不管什么樣的節(jié)日，都要送給媽媽一盒甜蜜的巧克力，希望媽媽的生活像巧克力一樣美好。

收壓歲錢的作文怎么寫(篇10)

春節(jié)是我最喜歡的節(jié)日，因為春節(jié)到了，我就可以穿上漂亮的新衣服，吃許許多多美味可口的食物，還有就是讓我盼望已久的壓歲錢就可以紛紛“跑”到我的小口袋里了。

發(fā)壓歲錢的時候到了，我以風一樣的速度跑到爺爺奶奶、叔叔阿姨面前領(lǐng)取壓歲錢，每當我領(lǐng)取到壓歲錢的時候，我都高興得一蹦三尺高。

發(fā)完壓歲錢了，我興奮地跑到一個角落，開始數(shù)起我的壓歲錢。“一百、二百、三百、四百······”我邊一張一張地數(shù)，邊高興地說?！巴?，這么多錢?！?/p>

我驚嘆道。收到這么多壓歲錢，雖然很開心，但是這些錢該怎么處理呢？就讓我說說我的辦法吧。

我想把我的壓歲錢分成三部分：

第一部分的錢我想買一些小禮物，小首飾，送給爸爸媽媽，老師同學，當作新年禮物。

第二部分的錢，我讓媽媽幫我存到銀行里，等我上大學的時候再拿出來用。

第三部分的錢，我想捐給貧困兒童，讓他們有東西吃，有衣服穿。有房子住。

壓歲錢分配完畢，這次分配壓歲錢讓我鍛煉了自己的理財能力，真是太好了。

立秋作文怎么寫集錦(6篇)

通過作文創(chuàng)作我們能夠更好地理解歷史文化和社會變革，作文是思想交流和思想碰撞的載體。好的作文，不僅在考試上可以獲得高分，也能提升自我價值，作文要怎么寫才好呢？希望能給你提供幫助作為一個參考。

立秋作文怎么寫【篇1】

常說：‘一葉知秋’，就是一片落葉飄零，就預(yù)示著秋天將要來了。立秋就是涼爽秋季的開始，清晨門前的梧桐樹上。

幾片枯黃的葉子被風吹落了，在空中反轉(zhuǎn)舞蹈。慢慢飄落在地。一陣涼爽的微風吹進我的房間，拂到桌面上，桌上的紙散落在地上，我翻開日歷本一看，原來現(xiàn)在已經(jīng)立秋了。我國古代將立秋分為三侯，一候涼風至，二侯白露生，三侯寒蟬鳴。每年的立秋隨著果蔬的成熟，我國北方地區(qū)會出現(xiàn)曬秋的農(nóng)谷現(xiàn)象，他們利用房前屋后，窗臺屋頂架曬和掛曬農(nóng)作物等場景。往往成為畫家和攝影師的創(chuàng)作素材。南方秋天的顏色是七彩的，紅色，黃色，綠色，紫色。植物在秋天的變幻著各自喜歡的顏色，渲染著秋天短暫的時光，秋天又是那么安逸。是不是讓我想起偷得浮生半日閑，心情半佛半神仙。立秋，一葉知秋，入夜起涼風。

塘頭荷花殘卷，田野白鷺深。明月如霜。瓜果待熟黃，此乃秋之景也。

立秋作文怎么寫【篇2】

在熬過了漫長的苦夏之后，進入到立秋節(jié)氣，我們才有機會將夏天悶熱氣候下消失的胃口找回來。同時每個地方都有自己不同的風俗習慣。北方各地在立秋時節(jié)上又有什么飲食上的習俗呢?你都了解嗎?

民諺有：立夏栽茄子，立秋吃茄子。立秋正是吃茄子的好時候。民俗立秋前一天把瓜、蒸茄脯、香糯湯等放在院子里晾一晚，于立秋當日吃下。經(jīng)過了苦夏，人們的體重大都要減少一點。秋風一起，胃口大開，想吃點好的，增加一點營養(yǎng)，補償補償夏天的損失，北方人謂之貼秋膘。吃味厚的美食佳肴當然首選吃肉，以肉貼膘。東北立秋要吃黃瓜。

山東萊西地區(qū)則流行立秋吃渣，就是一種用豆沫和青菜做成的小豆腐，并有吃了立秋的渣，大人孩子不嘔也不拉的俗語。

京津等地區(qū)立秋有咬秋的習俗。據(jù)說立秋時吃瓜可免除冬天和來春的腹瀉?！督蜷T雜記。歲時風俗》：立秋之時食瓜，曰咬秋，可免腹瀉。

東北，家里一般是吃餃子或者包子。大概與東北人豪爽的性格有關(guān)，我們習慣叫搶秋膘。我搶你碗里的一個餃子，秋天就能體格健壯，補上夏天流掉的油水。

立秋作文怎么寫【篇3】

奶奶告訴我今天是立秋!立秋是二十四節(jié)氣中的第十三個節(jié)氣，更是秋天的第一個節(jié)氣，標志著孟秋時節(jié)的正式開始!

美好的暑假快要結(jié)束了，秋天快要來了!農(nóng)民伯伯種的麥子也快要成熟了!經(jīng)過炎炎的酷暑，我們將迎來涼涼的金秋，我的心里不禁有了絲絲的涼意和一些歡樂的期盼!

小朋友們，你們喜歡秋天嗎?讓我來講講秋天有多好玩吧。

秋天的時候，楓葉由黃變紅，嗖嗖的秋風卷著楓葉漫天飛舞轉(zhuǎn)而飄落滿地，漂亮極了。秋天的時候，滿園的果子都成熟了!有蘋果、香蕉、橘子、葡萄、梨子、哈密瓜、桃子……全部都是我愛吃的水果。

秋天就像個活潑可愛的小娃娃，石頭是她的眼睛，大樹是她的鼻子，草坪是她的嘴巴，楓葉是她的小裙子，各種各樣的果子是她的頭發(fā)……小朋友們，你們喜歡秋天的到來嗎?

我喜歡立秋這個節(jié)氣!我喜歡美麗和滿滿果香的秋天!

立秋作文怎么寫【篇4】

立秋，是中國二十四節(jié)氣中的第13個節(jié)氣，一般出現(xiàn)在公歷8月7日或8日。它標志著炎熱的夏天即將過去，秋天悄然而至。立秋是一個轉(zhuǎn)折點，也是我最喜歡的節(jié)氣之一。在這個特別的節(jié)氣里，大自然給我們帶來了許多美好的景色和變化。

當立秋來臨的那一天，太陽的余輝似乎更加溫暖而柔和，涼爽的秋風吹拂著臉龐，任憑人們懷揣著對秋天的期待，走進這個美麗而神秘的季節(jié)。立秋的早晨，天空的顏色變得稍微黯淡了一些，但依然明亮，清晨的陽光輕輕地穿過舒展的樹葉，灑落在大地上，猶如一張金色的地毯。

和夏天相比，立秋的白天溫度更宜人，風也格外清爽。走在大街上，你會感到被一陣陣涼意所圍繞，仿佛置身于一個巨大的空調(diào)房間中。此時的人們不再出汗，曾經(jīng)被汗水浸濕的衣服，也變得輕松而干爽。立秋后，天空的云朵悄然變得豐滿而飽滿，它們時而成群結(jié)隊地聚在一起，時而分散開來，給人一種宏偉而壯觀的感覺。

立秋的夜晚也格外美麗，清涼的秋風輕柔地拂過臉龐，星星點點的繁星灑落在天上，宛如數(shù)不盡的閃亮鉆石。那幕布似的夜空，仿佛打開了一個無邊無際的世界，站在室外，你仿佛能看到整個宇宙的邊界。此時的天空，再也沒有了夏天的炎熱和濕潤，取而代之的是一股極其清新和寧靜的感覺。

不僅如此，立秋也是農(nóng)活的一個重要節(jié)點。田地里的莊稼已經(jīng)豐收了，農(nóng)民們開始收割成果，忙碌的身影填滿了整個村莊。傍晚時分，農(nóng)民們會將一袋袋金黃的稻谷運送回家，那是辛勤勞作的結(jié)果，也是對豐收的慶賀。

立秋還帶給了人們食欲的提升，因為這個時節(jié)正是秋瓜、柿子、葡萄等水果的季節(jié)?？此破椒驳那锕?，在立秋后卻糅合了大地所有的精華，變得甘美多汁。紅紅的柿子、紫紫的葡萄，一顆顆飽滿、誘人，讓人不禁流口水。立秋季節(jié)，一道道美味的佳肴出現(xiàn)在餐桌上，讓人大飽口福。

在立秋這個特殊的節(jié)氣中，大自然展現(xiàn)了其無窮的魅力。我喜歡立秋的溫暖與涼爽，喜歡變幻多姿的云朵，喜歡閃爍的星星和果實的香甜，喜歡收獲的喜悅和豐收的好時光。立秋，讓我感受到了生命的美好和無限可能。我期待著每年立秋的到來，期待著秋天帶給我的驚喜和愉悅。

立秋作文怎么寫【篇5】

今天是立秋，難得也是暑假中沒有課的幾天，自然要好好放松一番。父母帶我去崇禮游玩。

剛到崇禮，淅淅瀝瀝的下起了小雨，酒店外圍在為冬奧會施工，加上雨水，顯得有些泥濘。不久，天晴了，雖然過程比較漫長，但是這種晴不同于一般的晴。雨后晴天顯得格外的美好，再加上適宜的溫度，已有些像秋季。

最令人陶醉的還是在山上，因為路有些泥濘，我只能坐纜車上山，山上的風景才是讓人震撼的。站在山頂，向下望去，近處是茂密的草地，星星點點的深紅點綴在綠色絲絹上，遠處的山，層層疊疊，很有層次，顏色時而深時而淺天上白云投下的陰影讓整個畫面更為豐滿，山頂上拂過涼涼的風，有種秋高氣爽的感覺。

立秋作文怎么寫【篇6】

立秋要吃西瓜

立秋的腳步悄然而至，炎炎夏日漸漸離去，輕風拂面帶來了一絲涼意。人們紛紛換上了輕薄的夏裝，夏日的風情正逐漸隱退。而在這個立秋的日子里，有一種水果成了人們最喜歡的消暑圣品——那就是西瓜。

每逢夏季到來，西瓜攤的門庭若市，人們紛紛推杯換盞，享受西瓜的美味。然而，立秋當天吃西瓜的習俗更是深入人心。人們普遍認為，立秋當天的西瓜最為甜美，食之更加妙不可言。

立秋作為中國傳統(tǒng)二十四節(jié)氣之一，象征著夏季的離去，意味著秋季的到來。立秋這一天，夏天的炎熱仿佛得到了宣泄，空氣中彌漫著清涼的氣息。這種情景與西瓜的性質(zhì)不謀而合。西瓜性涼、味甘，與立秋清涼的環(huán)境相契合，成為人們迎接秋天的首選水果。

當立秋的早晨來臨時，陽光透過窗戶灑進房間，將一切點亮。我靜靜地坐在桌前，打開冰箱，從冰箱里取出那個碧綠的大瓜果。表皮光滑而富有光澤，敲擊起來發(fā)出渾厚的回音。我用小刀輕輕剖開西瓜，一股淡淡的清香頓時彌漫了整個房間。

我握住西瓜切片，每一口都飽含著甘甜的滋味。西瓜肉鮮嫩多汁，滋潤爽口。每一口咬下去，仿佛整個夏季的火辣溫度都在一瞬間冰散。紅紅的西瓜肉在嘴里化作一股股涼意，頃刻間涌上心頭，帶給我清爽的感覺。

此時，我想起了小時候立秋時的記憶。每年的立秋，我和父母都會一家人圍坐在一起，分享西瓜的甜美。那時候，我們一起剖開一個個巨大的西瓜，用勺子挖出西瓜肉，分給每個人。當時我還小，一塊塊剖開的西瓜看起來比我還大。但那時的味道，是如此的鮮甜，是如此的讓人難以忘懷。

如今，我已經(jīng)長大成人，但對于立秋吃西瓜的習俗，卻始終保持著濃厚的興趣。每年的立秋當天，我都會買一件新衣服，與家人一同品嘗西瓜的甘甜。我相信，立秋吃西瓜這一傳統(tǒng)習俗，不僅是因為它的美味，更是因為它所代表的意義。

西瓜是夏天最令人懷念的水果之一，它代表著夏天的酷暑、無盡的歡笑和美好的回憶。立秋吃西瓜，是對夏季的告別，也是對夏日美好時光的回憶。它讓我們在迎接秋天的同時，也能懷念夏季的熱鬧和歡樂。

立秋的那天，每口舒爽的西瓜都如同一縷涼風，在我心中掀起了激蕩的波瀾。這個特殊的儀式，讓我感受到歲月的流轉(zhuǎn)，也讓我體味到生活中的溫情和幸福。每一年的這個時刻，我都會深深地體味到西瓜的美味與傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵。

立秋吃西瓜，不僅僅是一種習俗，更是一種精神的傳承。在享用西瓜的過程中，我們感受到了中國傳統(tǒng)文化的獨特魅力，感受到了季節(jié)交替帶來的希望和喜悅。

立秋到了，讓我們品味那份清涼，感受那份甘甜。在這個立秋時節(jié)，讓我們共同來吃西瓜，共同慶祝夏天的離去，共同迎接秋天的到來。因為，在這一刻，西瓜不僅僅是一種水果，而是一種對生活的熱愛和對幸福的追求。所以，記住每年的立秋，我們都要慶祝，要吃西瓜，讓我們都能擁有一口甜蜜的水果，更擁有一顆溫暖的心靈。