寫(xiě)濕地的作文600字模板8篇

作文體現(xiàn)一個(gè)人的成文能力，寫(xiě)作文有助于提高我們的思維邏輯能力和組織能力。我們寫(xiě)作文要按要求寫(xiě)，把開(kāi)頭結(jié)尾寫(xiě)好，把段落分清。作文只會(huì)寫(xiě)個(gè)開(kāi)頭怎么辦？在這里，你不妨讀讀寫(xiě)濕地的作文，歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享！

寫(xiě)濕地的作文【篇1】

星期六的早晨，爸爸媽媽一早就帶著我來(lái)到濕地公園。濕地公園里非常美麗，所有的樹(shù)都冒出了新芽，平靜的河南上搭著一條五彩繽紛的長(zhǎng)橋，就好像一條彩虹搭在了河面上，美麗極了！河面上還時(shí)而有一只只白鷺飛過(guò)，給濕地公園增添了幾分生機(jī)。這時(shí)，趙老師已經(jīng)來(lái)到，同學(xué)們交好了作業(yè)以后，我們排著整齊的隊(duì)伍就開(kāi)始出發(fā)了。

我們走上彩虹橋，坐在長(zhǎng)廊上，欣賞著大自然的美景。然后我們又來(lái)到了一片很大的三葉草叢，趙老師讓我們?cè)诶锩鎸ふ宜娜~草，不一會(huì)兒，一位同學(xué)就找到了第一片四葉草，這下，我們就更加焦急的找著，突然襲擊，我看見(jiàn)了一株有六片葉子，我沒(méi)精打采的把我的手伸過(guò)去，想把它采下來(lái)，因?yàn)槲乙詾檫@又是兩片三葉草交叉在一起，當(dāng)我把它采下來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)它真的是一片六葉草，仔細(xì)一看，這原來(lái)是一片七葉草，我興高采烈地將七葉草給老師看，老師又給全班同學(xué)展覽，當(dāng)時(shí)我的心里美滋滋的。

之后，我們回到了出發(fā)點(diǎn)，開(kāi)始自由活動(dòng)。到了回家的時(shí)候，回頭望去，濕地公園在彩虹橋的襯托下顯得更加美麗了！我愛(ài)這美麗的濕地公園。

寫(xiě)濕地的作文【篇2】

濕地公園坐落于新安江的湖畔邊，那里風(fēng)景優(yōu)美，一年四季都很迷人。

春天，草坪上的小野花開(kāi)了，有黃色、紫色、白色的……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它們像一顆顆明亮的小星星，走近細(xì)細(xì)一看，呀，它們?cè)诖抵哟禾斓男±饶兀“哆叺牧鴺?shù)像亭亭玉立的少女，對(duì)著江面梳理自己的長(zhǎng)發(fā)，欣賞著自己秀美的風(fēng)姿。江面上劃過(guò)一道道波紋，清澈見(jiàn)底的江水倒映在大橋洞頂端，多么像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的綠絲帶呀！

夏天，池塘里，荷花開(kāi)了，有的還是花骨朵兒，它們含苞欲放的樣子真迷人。有的已經(jīng)綻開(kāi)了兩三片花瓣，還有的花瓣全展開(kāi)了。像一位位美麗的姑娘，端坐在荷葉上。里面的小魚(yú)在嬉戲玩耍，它們時(shí)而探出水面吐泡泡，時(shí)而扭著屁股歡樂(lè)地舞蹈。幾只蜻蜓飛過(guò)來(lái)，停在荷花上，讓我不禁想起楊萬(wàn)里的詩(shī)句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。

秋天，水杉樹(shù)林的葉子由綠變紅了，像一片片柔美的晚霞，迷人極了！岸邊的桂花樹(shù)也盛開(kāi)了，茂密的樹(shù)葉中藏著嫩黃色的小桂花，多么像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，不愿露出自已嬌嫩的面龐呢！嗅一嗅桂花的香味，那股清香撲鼻而來(lái)，讓人感到心曠神怡。

冬天，樹(shù)木都披上了銀裝，到處一片雪白的景象，美麗極了！那飄灑著雪花的天空，給濕地公園增添了一份朦朧美。

濕地公園，一個(gè)迷人的地方，我愛(ài)它，但我更愛(ài)這年四季都美麗而生機(jī)勃勃的大自然！

寫(xiě)濕地的作文【篇3】

濕地公園在市體育中心的附近。那兒無(wú)論白天還是夜晚，無(wú)論晴天還是雨天，總是那么清靜。人們靜靜地走在木板橋上，發(fā)出“噔、噔”的腳步聲，這聲音是那么渾厚，那么悅耳。

濕地公園是一個(gè)特別的公園，搭建在孔目江的水面上的，是用許多塊木條搭成的木橋梁連接在一起的。在春天入夏、秋天入冬的時(shí)候，走在橋上，那水的清涼和木頭的香味伴著拂面的風(fēng)，讓人感覺(jué)格外舒服。

夜晚，在那些木燈的陪伴下，你坐在那些用木橋連著的小木亭里，趴在木欄桿上，望著在江里游動(dòng)的小紅鯉魚(yú)在那些密密麻麻相互纏繞的水草叢中穿梭著，有說(shuō)不完的情趣，心里有一種說(shuō)不出的觸動(dòng)，忽近忽遠(yuǎn)，這種感覺(jué)是那么奇妙，又那么舒服。木燈照在木橋上，人走在木橋上，那“噔、噔”聲伴著小蟲(chóng)的鳴叫聲，是那么和諧。

夜?jié)u漸深了，濕地公園也漸漸睡去了。寂靜籠罩著濕地公園，只偶爾聽(tīng)得見(jiàn)那一聲聲的蟲(chóng)鳴……

寫(xiě)濕地的作文【篇4】

“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)?！卑橹鴿庥舻那锵闱锷瓮?，盼望著，到鹽城丹頂鶴濕地生態(tài)旅游區(qū)的“研學(xué)之旅”終于來(lái)了。

一路上，我們?cè)诖蟀蛙嚴(yán)餁g聲笑語(yǔ)，不知不覺(jué)就到了生態(tài)旅游區(qū)。聽(tīng)老師講，這可是目前太平洋西海岸最大的濱海濕地自然保護(hù)區(qū)，是世界上野生丹頂鶴最大的越冬地啊！

一進(jìn)園門(mén)，就看到三只丹頂鶴塑像，一只似乎低首覓食，另外兩只振翅欲飛，栩栩如生。抬望遠(yuǎn)方，鶴像后一座深藍(lán)色建筑便跳入眼簾，外形像極了一只展翅欲飛的千紙鶴，原來(lái)這就是鼎鼎大名的丹頂鶴主題館。在工作人員的帶領(lǐng)下，我們大開(kāi)眼界，收獲很多：在鶴之源展廳，我們感動(dòng)著丹頂鶴愛(ài)情和親情的感人瞬間；在鶴之境展廳，我們探索著丹頂鶴的成長(zhǎng)奧秘；在鶴之魂展廳，我們徜徉在燦爛輝煌的鶴文化世界里；在鶴之友展廳，我們明白了保護(hù)丹頂鶴的環(huán)保精神。

一路前行，邊走邊看，深秋時(shí)節(jié)，葦穗如云，葦葉變黃，但葦下的鶴影卻隨處可見(jiàn)，是鳥(niǎo)的天堂，也是動(dòng)物王國(guó)??！除了黑頸鶴、白鶴、赤頸鶴等鶴類，還有鴨子、鴛鴦等野生鳥(niǎo)類和一些瀕危物種如黑嘴鷗、獐等動(dòng)物呢。到了丹頂鶴放養(yǎng)場(chǎng)，只見(jiàn)一只只丹頂鶴，白羽為衣，頭鑲朱砂，亭亭玉立似高貴的公主，那優(yōu)雅的氣質(zhì)令人折服。突然它們騰空而起，長(zhǎng)鳴數(shù)聲，直至云霄，領(lǐng)頭的鶴一個(gè)靈活地轉(zhuǎn)彎，扇動(dòng)翅膀，帶領(lǐng)群鶴飛向遠(yuǎn)方，在湛藍(lán)的天空中恣意翱翔，潔白的羽毛閃耀著太陽(yáng)的光，熠熠生輝，真是好一個(gè)“飛沖直上凌虛空”?。?/p>

圍觀的同學(xué)們爆發(fā)出一陣經(jīng)久不息的歡呼聲，有的喜形于色連聲驚嘆；有的全神貫注默不作聲；有的在不停地忙著抓拍鏡頭……看著這動(dòng)人的場(chǎng)景，我不由得想起了詩(shī)人劉禹錫“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”的豪邁意境，激動(dòng)地?fù)]舞著手中的帽子，一圈又一圈，向著這些美麗潔白的精靈致敬……

最后我們瞻仰了徐秀娟烈士的雕像，并獻(xiàn)花默哀。高臺(tái)上的徐秀娟，正張開(kāi)雙臂，左手指向前方。她身旁有兩只鶴，一直靜立，一只振翅遠(yuǎn)望，這就是她苦苦尋找的那兩只鶴嗎？她神態(tài)安然，嘴微張，直視前方，似乎在與丹頂鶴對(duì)話，又像為這兩只鶴指引方向。導(dǎo)游阿姨給我們講了徐秀娟烈士的感人故事，她是丹頂鶴自然保護(hù)區(qū)的訓(xùn)鶴員，有兩只幼鶴遲遲不回，她在蘆葦蕩蹚著水找了很久，掉進(jìn)沼澤地里犧牲了。她為了找到那兩只鶴，自己卻永遠(yuǎn)回不了家。

耳畔傳來(lái)陣陣歌聲，“為何片片白云悄悄落淚，為何陣陣風(fēng)兒輕聲訴說(shuō)，還有一群丹頂鶴輕輕地，輕輕地飛過(guò)……”徐秀娟姐姐，如果你能看到這里的生態(tài)環(huán)境越來(lái)越美，各種動(dòng)物被保護(hù)得越來(lái)越好，內(nèi)心一定十分欣慰吧？今年我們鹽城黃海濕地申遺成功了，每年至少有600——1000多只丹頂鶴、近300萬(wàn)只鳥(niǎo)來(lái)過(guò)冬呢！我們一定會(huì)愛(ài)護(hù)環(huán)境，一起共同地守護(hù)好我們這片美麗的濕地，讓全人類共享生態(tài)未來(lái)。

回去的路上，我不自覺(jué)地朝窗外看著，藍(lán)天上的白云，一片又一片，仿佛無(wú)數(shù)只碩大的丹頂鶴正伴著車子前行……

寫(xiě)濕地的作文【篇5】

火熱的陽(yáng)光灑向大地，風(fēng)兒送來(lái)陣陣花草的幽香。“啊，到了，到了！”同學(xué)們興高采烈地拍著手，陸續(xù)下了車。這里的陽(yáng)光變得溫暖，風(fēng)兒變得和煦，花兒變得嬌艷，就連嗡嗡鳴叫的密封、翩翩起舞的蝴蝶、枝頭嘰嘰喳喳唱著歌的小鳥(niǎo)也變得更加可愛(ài)。

今天，我們與美麗的西溪濕地有個(gè)約會(huì)。等待了許久，西溪濕地神秘的面紗終于揭開(kāi)，如窈窕淑女，呈現(xiàn)在我們眼前。大門(mén)前，“西溪國(guó)家濕地公園”的石碑在我們面前莊嚴(yán)地聳立著，旁邊盡望不到邊的是綠樹(shù)、綠草了。

走進(jìn)濕地的大門(mén)，我們便來(lái)到了蔓延十里翠綠的“綠堤”。綠堤里，每一片樹(shù)葉，每一叢綠草，都被陽(yáng)光照射地油亮亮的，顯示出勃勃生機(jī)。一陣微風(fēng)吹過(guò)，這些西溪濕地的“東道主”便向我們頻頻點(diǎn)頭，熱情地歡迎我們的到來(lái)。大大小小的湖泊里的河水清澈見(jiàn)底，一片片墨綠色、手掌那般大小的荷葉在湖面優(yōu)哉游哉，還不時(shí)能看見(jiàn)嬌小艷麗的紅蓮、白蓮在碧綠的荷葉間亭亭玉立。木板做的橋梁、頂上用茅草鋪蓋的涼亭，有另有一番風(fēng)味。它們古色古香，使人心曠神怡。

我們找到了一條陰涼的古道，一邊休息，一邊盡情觀賞西溪濕地那迷人的風(fēng)光。

成片的樹(shù)林、如茵的碧草間，點(diǎn)綴著紫色的紫鴨趾草、金燦燦的太陽(yáng)花，還有許許多多美艷動(dòng)人的、不知名的花兒。

天空藍(lán)幽幽的，又高又遠(yuǎn)。

一道云彩如廣闊的草原上的綿羊，悠然自得地漫步。

我們看著這樣美麗的西溪濕地，完全陶醉其中了。

寫(xiě)濕地的作文【篇6】

我的家鄉(xiāng)在遵義，那里有許多風(fēng)景優(yōu)美的地方，其中濕地公園美得不能用語(yǔ)言來(lái)形容了。星期六，我們?nèi)叶既竦毓珗@欣賞美景了。剛下車，我們就看到了雪白的玉蘭花。通過(guò)觀察，我發(fā)現(xiàn)玉蘭花是先開(kāi)花后長(zhǎng)葉，有的玉蘭花還未開(kāi)放，像一個(gè)個(gè)快要破裂的大燈泡；有的開(kāi)了兩三片，就像未轉(zhuǎn)動(dòng)的紙風(fēng)車；有的全開(kāi)了，像一個(gè)個(gè)圓盤(pán)子，它的花蕊像一塊月餅。就好像美麗的天使戴著王冠下凡。

我們告別了玉蘭花，就來(lái)到了柳樹(shù)的世界，那里的一排排柳樹(shù)真讓我想起了賀知章的詠柳“碧玉裝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。走過(guò)了一排排柳樹(shù)，我們終于走到茂盛的桃花林，在桃花林中，一棵棵桃樹(shù)都具有一個(gè)特點(diǎn)，就是都有茂盛的桃花。這么多，這么鮮艷的花，我還是頭一回見(jiàn)呢！小蜜蜂成群結(jié)隊(duì)在桃花林中飛來(lái)飛去，提著“小鐵桶”到處才采蜜，它們不知疲倦，仍然快樂(lè)地為我們采蜜。

雪白的玉蘭花，河邊碧綠的柳樹(shù)，鮮艷無(wú)比的桃花林，組成了我心中的濕地公園。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的濕地公園。

寫(xiě)濕地的作文【篇7】

在我的家鄉(xiāng)，有許許多多風(fēng)景綺麗的地方。巍峨連綿的雞冠山，植被繁多的植物園，奔流不息的輝發(fā)河而尋常人們最常散步的地方，則是河畔的濕地公園。

公園里有幾處荷花池。每到七八月份，荷葉偷偷地從池底探出頭來(lái)，綠綠的梗把它支撐到河面上。田田的荷葉上綻放著一朵一朵亭亭玉立的荷花。當(dāng)荷葉疊滿池塘，荷花也開(kāi)得絢爛了。荷花最美的就是它的色彩，晶瑩的白，嬌嫩的粉，還有粉白相間的，不愧是畫(huà)中仙子啊！

最最有趣的就數(shù)吊橋了。每當(dāng)我走上去時(shí)，心就忽上忽下，感覺(jué)要掉下去了。我趕緊心驚膽顫地跑回去。吊橋下是清澈見(jiàn)底的河水，有時(shí)還能看到小魚(yú)游來(lái)游去哩。YjS21.cOm

還有一處小孩子最青睞的地方，就是樹(shù)林中間的一個(gè)個(gè)小石階。我特別喜歡在上面跳來(lái)跳去，好玩極了！旁邊還有一大片薰衣草，紫色的花，一串一串，多美呀！

我愛(ài)濕地公園，也愛(ài)我的家鄉(xiāng)！

寫(xiě)濕地的作文【篇8】

今天下戰(zhàn)書(shū)，爸爸媽媽帶我去了“西溪濕地公園”。西溪濕地的面積很大，里面有許多古色古香的亭臺(tái)樓閣、小石橋、古建筑......這里的景色很美，仍是片子《非誠(chéng)勿擾》的拍攝地呢！

我們?cè)酵镒?，路旁的風(fēng)景就越來(lái)越美。每一戶人家都被竹林包抄，若隱若現(xiàn)。湖面上種著許多蘆葦，它們?cè)谇屣L(fēng)的吹拂下，一動(dòng)一動(dòng)地向我打招呼。西溪的地面上鋪著石板，很干凈，透著小花、小草的芬芳?？諝夥浅Ｐ迈r，讓人忍不住多吸幾口。

不知不覺(jué)中，下起了毛毛細(xì)雨。雨水落在小河里，小河出現(xiàn)了一圈圈波紋；雨水落在竹子上，把竹葉洗得晶瑩剔透；雨水落在屋檐上，屋檐滴答、滴答地笑了；雨水落進(jìn)劃子里，給劃子洗了個(gè)雨水澡；雨水落在我的身上，感覺(jué)涼涼的，很愜意。

媽媽說(shuō)，西溪濕地很象世外桃源，讓我們一起賞識(shí)一下西溪的美景吧！

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寫(xiě)濕地的作文700字精選5篇

我們從小就接觸作文，寫(xiě)作文可以讓我們更容易渡過(guò)獨(dú)處的時(shí)間。善于觀察能寫(xiě)出好作文。寫(xiě)作要避開(kāi)那些坑？經(jīng)過(guò)搜索和整理，編輯為大家呈上寫(xiě)濕地的作文，希望你能從中找到有用的內(nèi)容！

寫(xiě)濕地的作文 篇1

我的家鄉(xiāng)在峽江縣水邊鎮(zhèn)，離我家不遠(yuǎn)處有一個(gè)美麗的公園——錦繡湖濕地公園。

一走進(jìn)濕地公園，首先映入眼簾的就是一塊巨石，上面寫(xiě)著幾個(gè)鮮艷的大字——錦繡湖濕地公園。公園里的銀杏、七葉樹(shù)景觀廊道，將園內(nèi)高湖與低湖自然連接。兩旁綠樹(shù)成蔭、燈柱林立，紅花青草爭(zhēng)奇斗艷。一排排整齊如士兵一樣令人贊嘆不已。

大理景觀石形態(tài)各異，點(diǎn)綴景致，與綠樹(shù)紅花交相輝映。公園內(nèi)的樹(shù)木有108種，有山杜英、楓楊、鵝掌秋，還有又高又大的木蓮和各式各樣的花朵，金桂花十里飄香、西府海棠嫵媚綻放、杜鵑花色彩鮮艷……

沿著湖邊的林蔭小道往里走，就來(lái)到了濕地公園的中心廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上有一座“一帆風(fēng)順”的紅色雕塑。在洶涌的波濤上，有許許多多的飛魚(yú)正在追逐暢游，這不正象征著紅紅火火的生活騰飛嗎！雕塑的基座是用大理石砌成的，基座六面有六福精致的浮雕畫(huà)，圖案上全是十二生肖的動(dòng)物圖片，分別是鼠、牛、虎、兔、龍等，刻得栩栩如生。

到了晚上，整個(gè)濕地公園都成了燈的海洋。臺(tái)階燈、廊掛燈、草坪燈、壁燈、亭頂燈交相輝映。最美麗的還是在橋上的五彩燈了，看了這個(gè)又看那個(gè)，真是令人目不轉(zhuǎn)晴呀。

公園里不但景象美麗，還是人們運(yùn)動(dòng)休閑的好去處呢。每天早晚來(lái)到公園內(nèi)可熱鬧了，大人們都鍛煉著身體，有的在跑步、有的在快走、有的在跳廣場(chǎng)舞，小孩子就在一旁的玩著滑滑梯……

?。∶利惖臐竦毓珗@，自從有了你，就帶給了我們?cè)S多的歡樂(lè)，你就是我們的驕傲啊！

寫(xiě)濕地的作文 篇2

濕地公園坐落于新安江的湖畔邊，那里風(fēng)景優(yōu)美，一年四季都很迷人。

春天，草坪上的小野花開(kāi)了，有黃色、紫色、白色的……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它們像一顆顆明亮的小星星，走近細(xì)細(xì)一看，呀，它們?cè)诖抵哟禾斓男±饶兀“哆叺牧鴺?shù)像亭亭玉立的少女，對(duì)著江面梳理自己的長(zhǎng)發(fā)，欣賞著自己秀美的風(fēng)姿。江面上劃過(guò)一道道波紋，清澈見(jiàn)底的江水倒映在大橋洞頂端，多么像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的綠絲帶呀！

夏天，池塘里，荷花開(kāi)了，有的還是花骨朵兒，它們含苞欲放的樣子真迷人。有的已經(jīng)綻開(kāi)了兩三片花瓣，還有的花瓣全展開(kāi)了。像一位位美麗的姑娘，端坐在荷葉上。里面的小魚(yú)在嬉戲玩耍，它們時(shí)而探出水面吐泡泡，時(shí)而扭著屁股歡樂(lè)地舞蹈。幾只蜻蜓飛過(guò)來(lái)，停在荷花上，讓我不禁想起楊萬(wàn)里的詩(shī)句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。

秋天，水杉樹(shù)林的葉子由綠變紅了，像一片片柔美的晚霞，迷人極了！岸邊的桂花樹(shù)也盛開(kāi)了，茂密的樹(shù)葉中藏著嫩黃色的小桂花，多么像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，不愿露出自已嬌嫩的面龐呢！嗅一嗅桂花的香味，那股清香撲鼻而來(lái)，讓人感到心曠神怡。

冬天，樹(shù)木都披上了銀裝，到處一片雪白的景象，美麗極了！那飄灑著雪花的天空，給濕地公園增添了一份朦朧美。

濕地公園，一個(gè)迷人的地方，我愛(ài)它，但我更愛(ài)這年四季都美麗而生機(jī)勃勃的大自然！

寫(xiě)濕地的作文 篇3

人們都說(shuō)，安鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的地方——濕地公園。今天，我們作文班的同學(xué)親眼目睹了那美麗的濕地公園。

首先，我們來(lái)到了松滋河畔，河水真靜呀，靜的讓悄感覺(jué)不到它在流動(dòng)；河水真清呀，清得可以看見(jiàn)江底的沙石；河水真綠呀，綠得仿佛那是一塊無(wú)暇的翡翠。江上?？苛嗽S多船只，船槳激起微波，擴(kuò)散出一道道水紋，才讓我感覺(jué)到船在前進(jìn)，岸在后移。

公園里有一塊高大的石頭，高約2米多，上面刻著”湖南書(shū)院洲國(guó)家濕地公園“，上面還有許多橙色及黑色的花紋，形狀像一個(gè)巨大的盾牌。

遠(yuǎn)處是我們的安鄉(xiāng)大橋，上面有許多川流不息的車，大橋旁邊有一座高塔，那座高塔像一個(gè)大火箭，我們靠在圍欄上吹著涼風(fēng)，好不愜意。我發(fā)現(xiàn)圍欄乍看上去像是木頭做的，上面還有年輪，實(shí)際上它是仿木的，圍欄很長(zhǎng)，從遠(yuǎn)處看就像一條長(zhǎng)龍盤(pán)旋在岸上。圍欄下面種著一排整整齊齊的柳樹(shù)，柳樹(shù)的長(zhǎng)發(fā)被剪成了小平頭，估計(jì)是因?yàn)橄奶靵?lái)了，柳樹(shù)也怕熱吧！

前面還有一座涼亭，就像一個(gè)小木屋，我們爭(zhēng)先恐后地向亭子方向跑去，里面可真涼快。亭子頂部像倒立的金字塔，里面有一張石桌和四個(gè)石凳供人們休息。

濕地公園真美麗！

寫(xiě)濕地的作文 篇4

濕地公園在市體育中心的附近。那兒無(wú)論白天還是夜晚，無(wú)論晴天還是雨天，總是那么清靜。人們靜靜地走在木板橋上，發(fā)出“噔、噔”的腳步聲，這聲音是那么渾厚，那么悅耳。

濕地公園是一個(gè)特別的公園，搭建在孔目江的水面上的，是用許多塊木條搭成的木橋梁連接在一起的。在春天入夏、秋天入冬的時(shí)候，走在橋上，那水的清涼和木頭的香味伴著拂面的風(fēng)，讓人感覺(jué)格外舒服。

夜晚，在那些木燈的陪伴下，你坐在那些用木橋連著的小木亭里，趴在木欄桿上，望著在江里游動(dòng)的小紅鯉魚(yú)在那些密密麻麻相互纏繞的水草叢中穿梭著，有說(shuō)不完的情趣，心里有一種說(shuō)不出的觸動(dòng)，忽近忽遠(yuǎn)，這種感覺(jué)是那么奇妙，又那么舒服。木燈照在木橋上，人走在木橋上，那“噔、噔”聲伴著小蟲(chóng)的鳴叫聲，是那么和諧。

夜?jié)u漸深了，濕地公園也漸漸睡去了。寂靜籠罩著濕地公園，只偶爾聽(tīng)得見(jiàn)那一聲聲的蟲(chóng)鳴……

寫(xiě)濕地的作文 篇5

11月21曰上午，12輛豪華大巴載著興奮激動(dòng)的文海中學(xué)七年級(jí)師生，駛向西溪濕地，一路歡聲一路歌，晴朗的天空格外湛藍(lán)，白云是貼在藍(lán)紙上的裝飾。

千頃蒹葭十里洲，溪居宜月更宜秋。這是文人雅士們對(duì)西溪濕地美景的真切描繪。

繞過(guò)蘆絮飄飛樹(shù)遮亭隔的小溪，穿過(guò)盤(pán)虬臥龍迂回曲折的柿林，來(lái)到曲欄回廊白墻碧瓦的梅竹軒舍，看兩岸豐美的水草，參天的樹(shù)木以及暖陽(yáng)下歡快流暢的笑臉，一場(chǎng)尋覓秋色的美妙之旅便啟程了。

沿水環(huán)堤繞的小道一路而行，停佇在古樸的小橋上，波光搖曳，竹林茅舍，煙樹(shù)人家，心生許多寧?kù)o和喜悅。

走過(guò)層層疊疊的青石板的小橋，走過(guò)鋪滿了碧綠野草的竹林小路，空氣中彌漫著的是暮秋的暖陽(yáng)的味道，濕地的氣息和著一星半點(diǎn)的熟柿子的甜蜜蜜的香氣。樹(shù)都是光禿禿的，卻仍然擺弄著各種風(fēng)姿。我們捉迷藏似的在曲曲折折的小路上行進(jìn)，巧遇一支隊(duì)伍便會(huì)情不自禁地喊出聲兒來(lái)。透過(guò)密密麻麻的枝丫，還隱約能夠瞧見(jiàn)西溪濕地的水波蕩漾，波光粼粼，一條條水紋延伸到遠(yuǎn)處。

正閑逛著，而耳畔傳來(lái)幾句吟詩(shī)聲。待愈走愈近，才發(fā)現(xiàn)，是個(gè)發(fā)髻斑白的老者，面對(duì)著幽深的小徑和筆直蒼勁的翠竹，瘦削的手微微揚(yáng)起。一番熱情的邀請(qǐng)，老爺爺便加入了我們的隊(duì)伍。他講他寫(xiě)詩(shī)的故事，講他去過(guò)的小鎮(zhèn)，講他曾經(jīng)的青春

踏上一條蜿蜒的小徑，再跨過(guò)一座被碧水環(huán)繞的木橋，往右沿著條綠意盎然的小路向前，便是到了濕地中梅竹山莊的門(mén)坊。竹正是蒼翠欲滴，節(jié)節(jié)攀長(zhǎng)；梅已然謝去，而那蒼勁有力的枝干，卻任透露出生命的剛直不屈。幽冷的山莊，好似繁華都市中的一帖寧?kù)o之劑。

出了山莊，沿著開(kāi)闊的水岸，曲曲繞繞，沿途竹林柳煙，變化有致。這便是西溪水閣了吧。水閣由分兩部分，東為擁書(shū)樓，西為藍(lán)溪書(shū)屋。編竹夾泥的墻，透露出濃郁的鄉(xiāng)土氣息。水閣四周環(huán)水，就水而疊，因水而活，存著天然的野趣，宛若繁雜世事中的一片原始凈土。

再穿過(guò)密布的水網(wǎng)，茂盛的蘆葦，慢慢浮現(xiàn)出一個(gè)孤島，那即是秋庵。島的四周是一望無(wú)際的蘆葦灘地，一片白茫茫的意境。淡泊而高雅，猶如遠(yuǎn)離世俗的人間仙境。

遠(yuǎn)望蘆花深處，河面上有一浮現(xiàn)的木筏，三五好友鋪氈而坐，傾囊而出所有的點(diǎn)心美食，漾著秋光，細(xì)品，分享，游戲，靜緩又怡然。

近觀小石桌上，四個(gè)好伙伴面向鏡頭一致地?cái)[出勝利手勢(shì)，喜逐顏開(kāi)。

還有生長(zhǎng)在淺灘邊簇生的蘆葦叢，張揚(yáng)著劍一般的草葉，飄飛出一片白茫茫的葦花，偶爾的一兩只白鷺，撲閃著翅膀，貼著水面飛過(guò)去了。

走倦了，圍坐在石凳上小憩，嘗美食美味，聽(tīng)雅致之人談玄妙之道。

繼續(xù)前行，一路上醉人的秋色以及鋪滿地的落葉，把這里裝點(diǎn)的猶如童話世界般充滿奇幻。

夕陽(yáng)西下，我們回望那些樹(shù)，那些水，那些蓬飛的蘆花，都已印在腦海中，難以抹去！

寫(xiě)地震的優(yōu)秀作文模板8篇

在學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)常會(huì)有些作文的習(xí)慣，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。在寫(xiě)作的過(guò)程中恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用一定的修辭手法可以讓文章更生動(dòng)形象，如何把去寫(xiě)好一篇優(yōu)秀的作文呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《寫(xiě)地震的優(yōu)秀作文模板8篇》，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫(xiě)地震的優(yōu)秀作文 篇1

警安學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、師生員工：

您們好！

來(lái)信收悉，驚聞貴院震后境況，我院領(lǐng)導(dǎo)及師生員工深感痛心，在此對(duì)貴院所遇不幸表示最誠(chéng)致地慰問(wèn)。

此次地震強(qiáng)度之大、波及面之廣、傷亡人員之多，實(shí)屬罕見(jiàn)，給貴院造成的損失可想而知，但災(zāi)難來(lái)臨，我們只有挺起脊梁，迎難而上。“一方有難，八方支援”。雖然我們遠(yuǎn)隔萬(wàn)里，但我們心系貴院的安危，愿與貴院師生同呼吸、共命運(yùn)。做為我們定會(huì)化點(diǎn)滴之源匯聚愛(ài)的海洋，因?yàn)槲覀兪切值軐W(xué)院，因?yàn)槲覀冄}相連。綿薄之力雖不能撫慰貴院的百孔千瘡，卻是兄弟學(xué)院一萬(wàn)多師生員工內(nèi)心的祝福與安慰。同時(shí)希望貴院忘掉災(zāi)難，振作起來(lái)，行國(guó)人之風(fēng)、揚(yáng)師道之范、率眾志之智、舉義者之勇，高舉職業(yè)學(xué)院神圣旗幟，重建校園。

此致

敬禮

寫(xiě)地震的優(yōu)秀作文 篇2

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼就離四川汶川8.8級(jí)大地震_周年了。

20xx年5月12日下午北京時(shí)間14：28分，這一刻，自然大災(zāi)害地震震倒了昔日歡樂(lè)的學(xué)校和充滿和諧的家庭，使許多可愛(ài)的小天使沒(méi)有了家，沒(méi)有了親愛(ài)的爸爸媽媽。志愿者和解放軍叔叔們不惜一切，只要有一線的希望，他們都不放過(guò)。

一方有難，八方支援。群眾們雖然不能去救人，但他們用捐錢(qián)捐物的方式來(lái)表達(dá)他們的愛(ài)心。

在地震中，曾有一位偉大的母親，在解放軍的救護(hù)下，救出了一位媽媽和她幾個(gè)月大的孩子。地震前，她把自己的孩子抱在懷里，孩子沒(méi)事，可是她為了孩子安全，自己被石頭砸死了。解放軍在救護(hù)的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)了旁邊有一部手機(jī)，上面寫(xiě)著：“孩子，如果你還活著，請(qǐng)記住，媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你?！边@是讓我最受感動(dòng)的故事。

讓我們永遠(yuǎn)記住這個(gè)悲痛的一刻吧！讓我們一起為汶川地震死去的人默哀吧！失去親人的人，請(qǐng)不要傷心，你開(kāi)心就是給你死去的親人最大的安慰。

祝災(zāi)區(qū)的人們?cè)缛漳苤亟覉@，早日走出陰影。

寫(xiě)地震的優(yōu)秀作文 篇3

地震，人類的浩劫，這些天一直在撕裂著我們每一個(gè)華夏兒女的心，那些災(zāi)后余生的人們，面對(duì)著自己親人的離去，家園的被毀，他們的眼在流淚，心在流血，不僅這樣，他們還要隨時(shí)面對(duì)時(shí)刻存在的余震，山體滑坡和山洪的爆發(fā)等諸多的災(zāi)難，這是一種什么樣的心情和環(huán)境啊，雖然我沒(méi)有身臨其境，但我還是在諸多的煤體上看到了那一副副揪心的畫(huà)面，這不僅讓我想起了多年以前的又一次人類空前的災(zāi)難－－唐山大地震。

那一年我八歲，殘存的記憶讓我現(xiàn)在想起來(lái)還是心有余悸，雖然，我所說(shuō)的怕，只是那種氣氛渲染下的恐懼，幸運(yùn)的是我并沒(méi)有親身經(jīng)歷到這場(chǎng)劫難之中。

唐山距離我所在的地區(qū)有一千多公里，中間時(shí)隔兩個(gè)省，但那次地震的余波還是波及到了我們黑龍江。

記憶中的一個(gè)深夜，我被媽媽從睡夢(mèng)中喊醒，當(dāng)時(shí)好象是后半夜，但我不知道是幾點(diǎn)，媽媽對(duì)我們說(shuō)：“快穿好衣服，一會(huì)兒有可能要地震?！蹦菚r(shí)的我并不知道地震是什么東西，也不知道地震的可怕性，但我還是在大人們那莊重的目光和神色中讀到了恐懼。

廣播里一遍又一遍地播放著《三大紀(jì)律，八項(xiàng)注意》，《解放軍進(jìn)行曲》，這些平時(shí)很催人向上的樂(lè)曲，此時(shí)聽(tīng)起來(lái)卻有說(shuō)不出的恐懼。家家戶戶都做好了臨戰(zhàn)前的準(zhǔn)備工作，穿戴整齊，嚴(yán)陣以待，在這種氣氛的烘托下，恐懼頓時(shí)襲上我的心頭，使我深信地震真的是天塌地陷，可怕之極的事。

媽媽對(duì)我和六歲的弟弟說(shuō)：“一會(huì)兒如果你們感覺(jué)到房子在晃，馬上往外跑，如果跑不出去，就躲到炕沿的下面，這樣，房子倒了就不會(huì)砸到你們了，記住，速度要快，知道了嗎？”

我家的炕沿是懸空的，就是在火炕的外面又加出一塊厚厚的木板，如果我和弟弟緊緊地貼到下面，是可以放進(jìn)我們兩個(gè)幼小的身體的，這個(gè)位置是媽媽當(dāng)時(shí)所能想到最安全的地方了，望著媽媽那切切的目光，我問(wèn)：“那你和爸爸躲哪里??？”媽媽說(shuō)：“你爸爸要管你妹妹的安全，不用管我，我就做在炕上，不躲了。”望著媽媽和她懷里只有一歲多的弟弟，我仿佛有種馬上就要失去媽媽的感覺(jué)，但我不敢哭，心里既害怕又為媽媽擔(dān)心，是啊，當(dāng)時(shí)的我還是個(gè)孩子，又能有什么好的辦法，只能淚眼婆娑地等待著那可怕的瞬間。

那一夜，我們驚慌失措地坐到了天明，此后的幾個(gè)夜晚，我們都是合衣而眠，爸爸媽媽也不敢放心地去睡，總是提心吊膽地聽(tīng)著什么動(dòng)靜。每天的夜晚，各家各戶都在書(shū)桌或窗臺(tái)上放上一個(gè)倒立的空啤酒瓶子，一但聽(tīng)到瓶子倒下的聲音，好迅速撤離。家里和學(xué)校的窗子上也都貼滿了“米”字型的紙條，慌慌數(shù)日后，幸而有驚無(wú)險(xiǎn)，但我至今回想起來(lái)還是感動(dòng)于媽媽在最危急的關(guān)頭，把生的希望留給了我們，全然不顧自己的安危，那一刻，八歲的我第一次體會(huì)到了母愛(ài)的偉大。

寫(xiě)地震的優(yōu)秀作文 篇4

20xx年4月20日8時(shí)2分，在四川省雅安市蘆山縣震發(fā)生了強(qiáng)烈的地震，在這次四川雅安地震下，寧?kù)o的小城在重創(chuàng)之下一片狼藉。塵土滿面的孩子，低垂著腦袋被抱出廢墟，模糊的圖像卻深深地刺痛了我們的眼睛。

災(zāi)難再次牽動(dòng)了全國(guó)人民的心，軍隊(duì)武警公安民政醫(yī)療等各個(gè)部門(mén)迅速行動(dòng)，投入到了緊張的救援中。與此同時(shí)，個(gè)人、企業(yè)、民間組織也開(kāi)始自發(fā)地捐款捐物，愛(ài)心正源源不斷地涌向?yàn)?zāi)區(qū)，和死神進(jìn)行賽跑。經(jīng)歷了五年年前汶川大地震的磨煉，無(wú)論是政府，還是民眾，都有了更豐富的經(jīng)驗(yàn)去應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害。這讓我們?cè)诒瘋懈械叫┰S欣慰。

盡管科技日漸發(fā)達(dá)，地震仍然不可預(yù)知。面對(duì)天災(zāi)，一個(gè)偉大的民族應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)挺立，也應(yīng)該不斷進(jìn)步。恩格斯說(shuō)：一個(gè)聰明的民族，從災(zāi)難和錯(cuò)誤中學(xué)到的東西會(huì)比平時(shí)多得多。汶川大地震之后，防震減災(zāi)法獲得通過(guò)，已經(jīng)于20xx年5月實(shí)施，應(yīng)急救災(zāi)被納入了法治軌道。在災(zāi)后重建的過(guò)程中，公民精神隨之成長(zhǎng)，很多人自發(fā)地為災(zāi)區(qū)的規(guī)劃出謀劃策，對(duì)應(yīng)該用于重建的財(cái)物進(jìn)行輿論監(jiān)督。巨大的社會(huì)進(jìn)步有目共睹，我們相信這些會(huì)在玉樹(shù)地震后的救援行動(dòng)中得到體現(xiàn)。

放眼世界，地震等自然災(zāi)害時(shí)有發(fā)生，唯有團(tuán)結(jié)的民族可以在災(zāi)難的錘煉中變得更堅(jiān)強(qiáng)。五年前，汶川大地震以前所未有的破壞力，使得橋梁斷裂、樓宇坍塌，可是中國(guó)人沒(méi)有被擊倒。三歲的小男孩躺在擔(dān)架上向救援者敬禮，年輕的警察媽媽敞開(kāi)懷抱為失去母親的嬰兒哺乳，至今我們還清晰地記得這些細(xì)節(jié)。更忘不了舉國(guó)默哀的三分鐘結(jié)束后，人民廣場(chǎng)上那經(jīng)久不息的加油聲，那一刻13億人的心凝聚在了一起。在齊心協(xié)力的救援中，人與人的隔膜打開(kāi)了，對(duì)生命的意義有了更新的認(rèn)識(shí)，整個(gè)社會(huì)煥發(fā)出更強(qiáng)大的活力?？梢哉f(shuō)，災(zāi)難之后的記憶強(qiáng)化了國(guó)民的憂患意識(shí)，提高了社會(huì)的應(yīng)急能力，所以今天我們能以最高的效率進(jìn)行震后救援。

今天，在這場(chǎng)雅安地震的災(zāi)難面前，我們要繼續(xù)堅(jiān)持以人為本，發(fā)揚(yáng)我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，共同面對(duì)雅安地震帶給我們的傷害，幫助雅安人民過(guò)上新生活。

寫(xiě)地震的優(yōu)秀作文 篇5

今天是星期天，我終于要去參觀氣象地震科普館，我可期盼了一個(gè)星期啦!

來(lái)到了人民大道上的氣象臺(tái)，好多同學(xué)已經(jīng)到了。老師指著一位叔叔，向我們介紹：同學(xué)們，這是張叔叔，今天他特地放棄休息時(shí)間，來(lái)為我們作講解。

同學(xué)們跟著張叔叔，排隊(duì)走進(jìn)了氣象地震科普館，張叔叔首先向我們介紹了風(fēng)、雨、雷、電等大自然特征是怎么形成的，我以前不知道霜是怎么形成的，聽(tīng)了張叔叔的介紹，我知道了冷空氣和熱空氣相遇，凝結(jié)成結(jié)晶，就叫霜。

我們來(lái)到了一間大陳列室里，這件大房間里擺滿了各種儀器，像一間實(shí)驗(yàn)室。我們看見(jiàn)了銅制的地震儀，那是古代發(fā)明家張衡的杰作。我們看張叔叔給我們演示水下龍卷風(fēng)是怎么形成的：張叔叔按了下按鈕，平靜的水面起了漣漪，漸漸地形成了一個(gè)漩渦，漩渦越來(lái)越急，拉的越來(lái)越長(zhǎng)，變成了一個(gè)旋轉(zhuǎn)的水柱，就是龍卷風(fēng)。

還有一個(gè)漂亮的輝光球，用手觸摸輝光球的表面，會(huì)出現(xiàn)五彩的光芒，其中一條紅光連著手指和球的核心，手指會(huì)覺(jué)得很燙，很麻，像觸電一樣，這就是氣體放電，低壓氣體中在高頻強(qiáng)電場(chǎng)中的放電現(xiàn)象。

這個(gè)氣象地震科普館奧妙真多，讓我們學(xué)到了日常生活中不理解的知識(shí)，是一個(gè)知識(shí)的寶庫(kù)，我建議同學(xué)們都去參觀喔!

寫(xiě)地震的優(yōu)秀作文 篇6

山縱然堅(jiān)，但不及父子情堅(jiān)，海固然深，也不如父子的愛(ài)深。那感人肺腑的父子情是我從課文《地震中的父與子》中所體會(huì)到的。

課文中雖然沒(méi)有什么華麗的詞語(yǔ)，但字字句句都飽含著深深的情感，有時(shí)甚至讓我熱淚盈眶。當(dāng)父親受到人們的阻攔時(shí)，他并沒(méi)有退縮，而是憑著他堅(jiān)定的信念克服了重重困難。最后，他救出了他深愛(ài)的兒子以及兒子的14個(gè)同學(xué)。為什么呢？因?yàn)閻?ài)。愛(ài)這個(gè)字平常我們說(shuō)得很隨便，可在阿曼達(dá)與他的父親之間，這個(gè)愛(ài)字就是生命！

父子之間的情是寬廣博大的。記得誰(shuí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：一個(gè)人愛(ài)別人，同時(shí)也被別人愛(ài)，那么這個(gè)人是天底下最幸福的。難道不是嗎？父親因?yàn)閻?ài)阿曼達(dá)，克服了困難。因?yàn)樗腊⒙_(dá)也愛(ài)他，阿曼達(dá)在等著他。

我經(jīng)歷過(guò)這樣一件事：一個(gè)寒冬臘月的夜晚，我生病了，爸爸媽媽立刻乘車把我送進(jìn)了醫(yī)院的急趁室。躺在病床上的我昏迷不醒，什么都不知道。夜深了，我被雨聲驚醒了。一看，媽媽趴在床尾睡著了；爸爸呢，我一轉(zhuǎn)頭，看見(jiàn)爸爸坐在窗邊不知干什么。原來(lái)，窗戶關(guān)不上，下雨了，爸爸怕我和媽媽淋著，便坐在窗邊擋雨。我鼻子一酸，熱淚奪眶而出。這件事以后，我懂得了在這個(gè)世界上還有一種偉大的愛(ài)——父子這間那種寬厚的愛(ài)。它比山高，比海深，用什么也代替不了！愿天下父子彼此在心底永遠(yuǎn)珍藏這種偉大的愛(ài)吧！

寫(xiě)地震的優(yōu)秀作文 篇7

二零零八年五月十二日，一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難奪去了多少人的生命地震來(lái)臨時(shí)，一幢幢高樓倒下，人們像受驚的馬群，慌慌張張地從高樓走到空地上。在一剎那間，多少孩子成為孤兒，多少父母失去了他們的孩子，：團(tuán)結(jié)就是力量!雖然，有的被壓群眾已超過(guò)七十二個(gè)小時(shí)的最這一幕幕都撕裂著我們的心。天災(zāi)無(wú)情，人有情。全國(guó)人民自發(fā)捐款捐物，投入到抗震救災(zāi)的隊(duì)伍中。我們的戰(zhàn)士在人民最需要的時(shí)候，不畏艱險(xiǎn)，不顧自己的安危，毅然來(lái)到了災(zāi)區(qū)為人民服務(wù)。武警戰(zhàn)士們都會(huì)時(shí)不時(shí)唱上一句佳救援時(shí)間，但是，戰(zhàn)士們并沒(méi)放棄，爭(zhēng)分奪秒，與時(shí)間賽跑，相信奇跡會(huì)再次降臨人間。當(dāng)一個(gè)個(gè)生命被解救出來(lái)時(shí)，我們的內(nèi)心都滿懷著感激。汶川大地震發(fā)生、過(guò)去兩年了，零八年的汶川已經(jīng)消失，現(xiàn)在的汶川經(jīng)過(guò)人們的辛勤勞動(dòng)，已經(jīng)變成一座美麗、繁華的城市;那里的人民安居樂(lè)業(yè)的生活著。祝愿：汶川人民幸福安康!

寫(xiě)地震的優(yōu)秀作文 篇8

_地震災(zāi)區(qū)校友及_籍校友們：

昨日，驚聞__地區(qū)出現(xiàn)了重大的地震災(zāi)情，造成了嚴(yán)重的人員傷亡，房屋被毀，通訊中斷，給飲水飲食、電力供應(yīng)、交通運(yùn)輸和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都帶來(lái)了嚴(yán)重的影響。對(duì)于校友及家人們現(xiàn)在所面臨的災(zāi)難，我們深表同情和慰問(wèn)！

獲悉_地區(qū)遭遇地震災(zāi)害，學(xué)校予以高度關(guān)注。校友們都曾經(jīng)或正在鄭州大學(xué)生活和學(xué)習(xí)，母校就像是校友們的家，在災(zāi)害和困難出現(xiàn)的時(shí)刻，學(xué)校將不遺余力地匯聚全校力量，對(duì)受災(zāi)地區(qū)的校友提供幫助；對(duì)于每一位家在災(zāi)區(qū)的同學(xué)，我們能夠理解你們家庭受災(zāi)甚至至今無(wú)法與家人取得聯(lián)系的痛苦與焦急，母校愿意隨時(shí)伸出援助之手，幫助你們一同走過(guò)困難、克服災(zāi)難！也請(qǐng)你們把全國(guó)人民齊心救災(zāi)、全校師生齊心援助的消息告訴你們身處災(zāi)區(qū)的親人們，讓他們一定放心、等待救援。

親愛(ài)的校友們！在災(zāi)害面前，最重要的是鎮(zhèn)定、信心、勇氣。在這樣一個(gè)面臨嚴(yán)峻考驗(yàn)的關(guān)鍵時(shí)刻，請(qǐng)你們堅(jiān)強(qiáng)意志，心懷希望，請(qǐng)相信，只要我們眾志成城，同舟共濟(jì)，與災(zāi)區(qū)人民心連心，我們就一定會(huì)取得抗震救災(zāi)的最后勝利！

寫(xiě)吃蝦的作文600字模板

我們的作文記載了我們的成長(zhǎng)路程，在寫(xiě)作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。優(yōu)秀精彩的作文是非常有魅力的。作文范本我們具體該如何借鑒呢？你不妨看看寫(xiě)吃蝦的作文，歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏。

寫(xiě)吃蝦的作文 篇1

有人說(shuō)，爸爸的愛(ài)是一杯苦澀的咖啡，卻越品越甜；爸爸的愛(ài)是一塊夾心糖，雖然外表是硬的，但心卻是軟的；爸爸愛(ài)是一本書(shū)，封面看起來(lái)平淡無(wú)奇，里面卻深藏著豐富的知識(shí)。而我的爸爸對(duì)我的愛(ài)，卻表現(xiàn)得更加深沉。

我的爸爸，身高1米75，圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙濃眉大眼，既有幾分可愛(ài)、又有幾分威嚴(yán)。別看他平時(shí)對(duì)我好像不怎么關(guān)心，可我卻無(wú)時(shí)無(wú)刻的感受到，他濃濃的父愛(ài)。

我的爸爸平時(shí)對(duì)我的學(xué)習(xí)似乎是不聞不問(wèn)，使我對(duì)他不僅有誤解，甚至很失望。爸爸由于工作很忙，幾乎每天都要加班，常常是他下班回家時(shí)，我已經(jīng)上床睡覺(jué)了?？闪钗蚁氩坏降氖?，盡管爸爸工作這樣辛苦，還是一回到家就忙著給我檢查作業(yè)。記得有一次，我的一道數(shù)學(xué)題，由于對(duì)題目理解不透而做錯(cuò)了，爸爸發(fā)現(xiàn)后，就趕忙把我叫醒，給我耐心的進(jìn)行講解，直到我弄通弄懂為止，到這時(shí)，我才知道原來(lái)爸爸每天都在這樣的關(guān)心我，我的心里真的是甜滋滋的。

我的爸爸對(duì)我還十分的嚴(yán)厲，從不和我嬉笑打鬧，我對(duì)他心里確實(shí)有幾分畏懼。然而有一次，我因?yàn)橥砩纤X(jué)踢被子，第二天感冒發(fā)燒。因?yàn)槲业膵寢屧陔x家有近30公里的千燈鎮(zhèn)上班，到雙休日才回家，可把爸爸急壞了。他趕緊打電話給公司請(qǐng)假，當(dāng)然也沒(méi)忘了給我請(qǐng)假，然后，騎電瓶車送我到周市人民醫(yī)院。當(dāng)我在醫(yī)院掛鹽水時(shí)，爸爸一方面不停的安慰我，一方面給我講他小時(shí)候的有趣故事。我的心里不由得一熱，原來(lái)我的爸爸竟是這樣的可親可愛(ài)。

我的爸爸雖然不善于言辭，卻時(shí)刻用自己的行為影響著我，使我在潛移默化中學(xué)到了很多的東西。爸爸常說(shuō)：“沒(méi)有最好，只有更好。”他為了做好自己的工作，解決工作中的疑難問(wèn)題，常常是看書(shū)到深夜。在他的影響之下，我對(duì)學(xué)習(xí)也非?？炭嗯Γ詫W(xué)習(xí)成績(jī)也一直保持優(yōu)秀。為了寫(xiě)好作文，我除了看書(shū)，還不斷的進(jìn)行練習(xí)。爸爸經(jīng)常鼓勵(lì)我，把寫(xiě)的好的課堂習(xí)作，向報(bào)刊投稿。我現(xiàn)在已經(jīng)有30多篇習(xí)作在不同的報(bào)刊刊登呢，這些成功，更加深了我學(xué)習(xí)的積極性。

把“嚴(yán)”懸掛在臉上，把“愛(ài)”深藏在心底，這就是我爸爸的愛(ài)。

寫(xiě)吃蝦的作文 篇2

大天然中的許多事物都曾經(jīng)給過(guò)我們良多的啟示。好比：小草在秋天就發(fā)黃了，到了春天又變綠了。這就是在告訴我們從哪里摔倒的就要從哪里站起來(lái)。

放假了，爸爸媽媽帶我去哈爾濱太陽(yáng)島玩。我們買(mǎi)完了門(mén)票就往里走，走著走著，我們看到了一個(gè)小松鼠。那個(gè)小松鼠，在樹(shù)上上躥下跳的，它也不知道累。小松鼠看到我們來(lái)了，一剎那間就躥到了樹(shù)上面去了。媽媽去買(mǎi)了一袋爆米花，我拿著爆米花伸手給小松鼠，小松鼠慢慢地靠近我，并接過(guò)爆米花，可是它一不小心，爆米花袋子整漏了，爆米花一個(gè)接一個(gè)地往地上漏。小松鼠扔下空袋，跳下去一邊吃一邊撿，過(guò)了一會(huì)小松鼠留下了一些爆米花，它跑掉了。我想小松鼠為什么不把它吃光了呢？正在我思索問(wèn)題的時(shí)候，有好多小松鼠跑過(guò)來(lái)了。我知道了，小松鼠是去叫好朋友去了。不一會(huì)兒，地上的爆米花全被吃光了，它們便跑了。??！松鼠也知道有好吃的東西要大家來(lái)分享啊。

大天然真是我們?nèi)祟惖暮美蠋?！小松鼠讓我學(xué)會(huì)了分享的道理。

寫(xiě)吃蝦的作文 篇3

我的母親是一位教師，她在清北教書(shū)，對(duì)我最大的期望就是好好學(xué)習(xí)，做個(gè)比她更有成就的人。

一二年級(jí)的時(shí)候，我在學(xué)習(xí)上的軟肋就是背書(shū)，常常被內(nèi)容復(fù)雜的古詩(shī)文攪得心煩意亂，母親雖然很為我擔(dān)憂，但對(duì)我的嚴(yán)格要求卻絲毫不減。記得有一次，我在房間背書(shū)，怎么也記不住，不禁萬(wàn)分泄氣，放下書(shū)躺在沙發(fā)上想小小偷個(gè)懶?？蛇€沒(méi)幾分鐘，便聽(tīng)見(jiàn)一道嚴(yán)肅的聲音從門(mén)縫外傳來(lái)：“漪格，快背！”我抬起頭循聲望去，只見(jiàn)母親彎彎的眉毛下怒目圓睜，驚得我拍了拍胸脯，趕緊坐起身來(lái)輕聲背誦。

終于，在反復(fù)記憶，我能夠?qū)⑺骼乇诚聛?lái)之后，便跑到母親跟前“接受檢查”?！安恍?，你多了一個(gè)字，背起來(lái)也沒(méi)有原詩(shī)的韻味！”母親看似平靜的臉上肌肉緊繃著，原本光滑的額頭泛起了道道皺紋，一臉的不滿意。我失落地走回房間繼續(xù)將每字每句刻在心里，深入理解詩(shī)的內(nèi)涵，體悟作者的所想所感。好一會(huì)兒，才輕聲吟著走出房間，猶豫地將詩(shī)本給了母親，平息了一下自己緊張的心理，小聲背了起來(lái)?！吧駪B(tài)不夠自如，腔調(diào)也不是很圓潤(rùn)，不過(guò)有了很大進(jìn)步，”母親臉上露出了欣慰的笑容，她摸了摸我的頭，柔聲鼓勵(lì)，“寶貝，努力哦！”

至今五年級(jí)了，奧數(shù)變成了我學(xué)習(xí)上的天敵，周末面臨的36道奧數(shù)題成為了新的夢(mèng)魘。在題海中我難以舉一反三，有時(shí)也帶著母親一起掉“坑里”。但母親總是耐心地為我講解題型，一遍又一遍不知疲倦，在母親的悉心教導(dǎo)中我也越戰(zhàn)越勇，燃起了熊熊斗志，寫(xiě)下答案的那瞬間更是歡欣雀躍，在題海大戰(zhàn)中不由日漸進(jìn)步。

母親陪著我學(xué)習(xí)，陪著我長(zhǎng)大。我想對(duì)她說(shuō)：“母親，我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望，做一個(gè)有志氣的人！”

寫(xiě)吃蝦的作文 篇4

我有一個(gè)小弟弟叫xx。弟弟今年三歲，一雙大大的眼睛忽閃忽閃的，很有神；櫻桃似的小嘴既貪吃，又能說(shuō)會(huì)道，真是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小精靈。

弟弟很貪吃。前些天是姥姥的生日，我們?nèi)业斤埖瓿燥?。飯菜豐盛極了！有厚味的燉排骨，使人垂涎三尺的糖醋鯉魚(yú)，還有色香味俱全的京醬肉絲……弟弟一見(jiàn)就興奮到手舞足蹈，伸手就想抓。媽媽見(jiàn)狀立刻說(shuō)：“今天是姥姥的生日，應(yīng)該讓姥姥先吃第一口。”只見(jiàn)弟弟先是撅起小嘴，然后雙手拉著姥姥央求說(shuō)：“姥姥，這么多好吃的，你快點(diǎn)吃吧！”姥姥微笑著說(shuō)：“不急，不急。”這時(shí)弟弟更著急了，目不轉(zhuǎn)睛地盯著滿桌的飯菜，大聲說(shuō)：“姥姥，你不急我急呀！你不吃媽媽不讓我吃，你吃了我就能吃了?！币痪湓挾旱迷趫?chǎng)的人哈哈大笑。姥姥只好先吃了一口菜，弟弟就立即風(fēng)卷殘?jiān)频爻粤似饋?lái)，嘴里吃著燉排骨，又抓起一個(gè)湯圓，塞進(jìn)嘴里。媽媽嗔怪地說(shuō)：“小饞貓，慢點(diǎn)吃，別噎著?！钡艿芩坪鯖](méi)聞聲似的，一邊大口大口地嚼著，一邊又把手伸向了菜盤(pán)子。

弟弟真是一個(gè)小饞貓！

寫(xiě)吃蝦的作文 篇5

我是個(gè)終日在考試中打轉(zhuǎn)的學(xué)生，在背誦和抄寫(xiě)中蹉跎了光陰。但我的初中生活就只是如此？只能這樣的一成不變？生命，難道不能有些刺激、有些憧景嗎？所以我愛(ài)玩、愛(ài)運(yùn)動(dòng)，熱愛(ài)改變、更熱愛(ài)當(dāng)下的每一刻。開(kāi)心時(shí)，我放聲的笑、釋放內(nèi)心的歡喜。悲傷時(shí)，我盡情的哭、不理會(huì)“男兒有淚不輕彈”的謬論。期待自己的心能無(wú)限寬廣的飛翔，如風(fēng)般自由不羇，我的自由是─不曾扭曲自己真正想做的事，笑便笑、哭便哭。

我從自由中求得平淡生活里的激情，渴望自在的表現(xiàn)自己。但身為一個(gè)學(xué)生，我仍得遵循學(xué)校的規(guī)范。我在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，可是不會(huì)囫圇吞棗的接受課本的觀點(diǎn)。對(duì)師長(zhǎng)的建議，或許心存疑慮但不會(huì)當(dāng)面頂撞。我不愿不經(jīng)思考的走在一條被早已被人規(guī)定好何時(shí)轉(zhuǎn)彎、何時(shí)停下的單行道上，卻亦非視一切法度于無(wú)物。但自由又為何該受拘束？所謂：“酒可好不可罵座，氣可好不可越理”放縱的自由好比自以為是的頑童，徒然給周圍的人留下麻煩與困擾。自由之所以必須自我約束，并非畏于法規(guī)的嚇阻，而是源于對(duì)彼此的尊重、體諒彼此的感受，求的只是推己及人的一份溫厚、一份安心。

自由誠(chéng)可貴，它既奔放狂野、卻又溫婉自制，讓人無(wú)法一窺全貌。但我想用自主、自律四字來(lái)概括它。這兩者互為前后，卻又相輔相成。因?yàn)樽灾?，我們才?tīng)得見(jiàn)心中真實(shí)的聲音，追求真正重視的事物。因?yàn)樽灾疲覀儾拍茏龀稣_的選擇、謹(jǐn)記對(duì)他人應(yīng)有的尊重。它，是明確的知道自己前進(jìn)的方向，是能夠毫不猶豫、扭捏的全心追求它；它也是能夠嚴(yán)守心中自覺(jué)的份際，并尊重他人權(quán)利的矜持。這就是我恪守的紅線，這正是我所相信的自由。

寫(xiě)吃蝦的作文 篇6

經(jīng)不起春的誘惑，我于是便和伙伴們一同邁著輕快的步伐來(lái)到小溪邊。淙淙的流水聲恰似貝多芬的交響樂(lè)。雙手在柔柔的純水中輕輕地劃著，感覺(jué)到的不是刺骨的冰涼，而是輕柔的、暖暖的親吻。

春景——試上超然臺(tái)上看，半壕春水宜春城。山腳下，田野上，許多不著名的野花兒爭(zhēng)奇斗艷，可愛(ài)的小蜜蜂和蹁躚的彩蝶在花叢中互相追逐，嬉鬧。我輕輕的走到花叢中，頃刻，蜂飛蝶舞，飛花點(diǎn)翠，像是鷂子漸漸上升，又像氣球似的五彩輕巧。噢，好濃的春意，濃得欲滴。

我抬頭望著浮游的白云，忽然，一片片粉紅色映入眼簾。哦，桃花開(kāi)了！飛馳進(jìn)這粉紅的世界，我頗覺(jué)心曠神怡。偶爾飄下幾片花瓣兒，頗有陶淵明《桃花源記》描繪的那般情調(diào)。我不禁由由然了，面前豁然爽朗，仿佛真的置身于那如詩(shī)如畫(huà)的桃花源中。和風(fēng)吹過(guò)，又一片濃綠色，老茶樹(shù)的枝丫上“爆”出嫩嫩的新芽，毛茸茸、綠瑩瑩的，采一片放到嘴里細(xì)細(xì)咀嚼，有一股清甜的味道，透心涼。

合法我們沉浸在這樣迷人的“仙境”中時(shí)，晴朗的天空卻下起雨來(lái)了。我們跑進(jìn)一個(gè)路邊的茅棚避雨，悄悄地站在茅棚中聆聽(tīng)沙沙的雨聲。透過(guò)細(xì)柔如絲的雨簾，看著干涸了的田野貪婪地吮吸著這瓊漿玉液，肥油油的水草在雨中更顯得盈盈欲滴。辛勤的老農(nóng)冒著這如絲的春雨吆喝著水牛在耕地。他們都知道：一年之計(jì)在于春，這是播種的好時(shí)機(jī)，也是播種但愿的好開(kāi)端。

哦，春！我找到了、領(lǐng)略了你的風(fēng)姿——煙雨迷離，草長(zhǎng)鶯飛。春是幸福的使者。春，一個(gè)孕育但愿的季節(jié)！一段布滿期待的日子。

寫(xiě)吃蝦的作文 篇7

迂回人生，多少起起伏伏?？坦堑耐?，苦澀的淚，自然也少不了歡聲笑語(yǔ)。想銘記的，想忘記的，記憶中卻都留下了痕跡。人生自是一條曲線，曲線自是一種美……

雨夜，黑色的布景，透明的點(diǎn)綴。難免讓人對(duì)昨天有著一些牽腸掛肚，或許更有一些戀戀不舍。此時(shí)的我尋尋覓覓，想要找出回憶中的所有美好，而我卻怕了夾雜在其中的痛苦部分，怕了痛苦也一同重演。

回憶是飄忽的，是人腦中零散的碎片，但我卻始終拼湊不起來(lái)，或許是我少了幾分勇氣。

回憶的電影開(kāi)始了序幕，真的該退了這張不該定的電影票，但猶豫中，還是鼓足了勇氣看了下去……

電影中，一段段故事，被一群群人不停地講述著。角色越來(lái)越多，時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)。醉在其中的我，幾乎有些呆滯。這些故事，這些人依舊都逃不過(guò)人物是非，事過(guò)境遷。留下的又是無(wú)可奈何的滄海茫茫。

上帝真的很會(huì)開(kāi)玩笑，當(dāng)你回憶起從前那無(wú)邪的笑臉卻感到了淚苦澀的味道；當(dāng)你回憶起從前的潸然淚下卻有了種笑的沖動(dòng)。而你絲毫不能改變什么，無(wú)力而無(wú)奈。

寫(xiě)象山的作文600字模板

我們時(shí)常會(huì)將一些心事寫(xiě)進(jìn)作文里去表達(dá)。根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。平時(shí)生活中我們可以多背誦一些優(yōu)秀的作文，大家在寫(xiě)作文時(shí)會(huì)不會(huì)很糾結(jié)寫(xiě)不好？在這里，你不妨讀讀寫(xiě)象山的作文600字模板，僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

寫(xiě)象山的作文 篇1

第二天，我睡在床上，夢(mèng)見(jiàn)象山有山有水有``````“喂，喂！起床了”媽媽說(shuō)。我如夢(mèng)初醒說(shuō)“時(shí)間到了嗎？”“你說(shuō)呢？”媽媽生氣得說(shuō)。我諾有思索的點(diǎn)點(diǎn)頭。

7點(diǎn)我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)了，經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)，我們終于到了象山，“哇！真是美不勝收，西施復(fù)活------”我又忍不住了。

不過(guò)，象山真不愧是象山，不像葉公好龍————徒有虛名。

剛下車，就看沙灘雪白雪百的，這是為什么呢？就要?jiǎng)幽X筋了。原來(lái)這就是大名鼎鼎的白沙灘。

白沙灘的沙子像白色的雪，真好看。捧起一堆，又細(xì)又軟，一捧上就愛(ài)不釋手。

一陣風(fēng)拂過(guò)，海浪輕輕地打到岸上，打到我的小腳上。手一伸就有許多小貝殼。我無(wú)意中碰到了一塊圓圓地東西，還有長(zhǎng)長(zhǎng)的，我撿起來(lái)一看，哇！原來(lái)是一顆長(zhǎng)長(zhǎng)的海螺，仔細(xì)一看，一只小龍蝦在里面揮舞著小鉗子。我又看了看那塊硬的東西，我比剛才更驚奇了，原來(lái)是蚌它把殼蓋得緊緊得，似乎有人來(lái)抓它一樣。我知道蚌不能在太陽(yáng)底下待的太久，所以就放了，

小龍蝦我也放了，因?yàn)槲蚁Ｍ懈嗟凝埼r在海底快樂(lè)的游著-------

不只不覺(jué)地，時(shí)間到了。我回到了家里，忘不了象山，忘不了那大海，忘不了白沙灘------忘不了。因?yàn)橄笊揭呀?jīng)留在我的腦海里了。

寫(xiě)象山的作文 篇2

今天是我在象山游玩的第二天，昨天，我們?nèi)チ耸譂O港古城和松蘭海濱浴場(chǎng)。而，早晨我們?nèi)チ讼诶辖?，吃完中飯，我們?nèi)ネ娴氖前咧衿?，我永生不?huì)忘記這次旅行，因?yàn)閷?shí)在太有趣了！

我們?cè)谑Y家土家菜館里用完中餐，早早的去往漂流碼頭，“山路十八彎”經(jīng)歷了九九八十一難，終于來(lái)到了斑竹漂流的游客服務(wù)中心。我們換上泳裝，不過(guò)有一點(diǎn)濕，因?yàn)樽蛱齑┻^(guò)，能干已經(jīng)不錯(cuò)了！導(dǎo)游給我們發(fā)了票，然后我們自由了，我們?nèi)ハ旅娴目梢酝娴男∠锿嫠＃烧娌磺?，沒(méi)玩多久就要去碼頭了，13個(gè)位置的車載了52個(gè)人，太牛了，我們看到了漂流的地方，我們是1號(hào)，水庫(kù)放水，我們排到前三，就有趣一點(diǎn)。

換上救生衣，帶上安全帽，我們準(zhǔn)備起航，看著就刺激，輪到我們了，碼頭的工作人員，非要我坐往下的位置，我現(xiàn)在才明白，只有我坐下面，皮筏才能平衡“啊”隨著一聲叫聲漂流之旅開(kāi)始了，皮筏里進(jìn)了一點(diǎn)水，但不要緊，水勢(shì)很猛，特別好玩，一會(huì)撞這，一會(huì)撞那，這一路上真是跌跌撞撞。到了又一個(gè)跌水區(qū)，我們下去以后，停在了那里，動(dòng)不了，水一次一次的潑在我的身上，我急了，皮筏里的水，越來(lái)越多，我越來(lái)越急，一不小心哭了。但爸爸用槳把我們救了出來(lái)，接著，我們被石頭卡住了，許許多多的人幫了我們一把，我們脫離了危險(xiǎn)。但不久后，媽咪和阿姨也被石頭卡住了，我們出手幫忙，我們一起來(lái)到了直線下滑的區(qū)域，這回，終于是爸爸在下面，經(jīng)過(guò)了幾個(gè)跌水區(qū)，我們到達(dá)了對(duì)岸……

結(jié)束了象山之旅，我很懷念，和這些一起游玩的朋友一起玩耍的美好時(shí)光，雖然只有兩天，但真的很開(kāi)心。這些將是我最美好的回憶。

寫(xiě)象山的作文 篇3

三年級(jí)榮禹皓。我的家鄉(xiāng)在江浦，在那里有一個(gè)美麗的公園，名字叫“象山湖公園”。我很喜歡來(lái)象山湖公園玩。

進(jìn)入象山湖公園，往里面走一些，就能看到一條綠色的林陰小道，一直順著這條小道走，就到了象山湖水庫(kù)。早晨陽(yáng)光照在水上，微風(fēng)吹過(guò)，水面閃閃發(fā)光，美麗極了！

春天的時(shí)候，花朵爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放了，誰(shuí)也不愿意落后。有粉紅的桃花，雪白的杏花，紫色的風(fēng)信子，各種各樣的花，每一種我都喜歡。水邊柳樹(shù)姐姐把她那翠綠的長(zhǎng)發(fā)浸在了水里，仔細(xì)清洗起來(lái)。春風(fēng)妹妹用手摸著我的臉，暖融融的，舒服極了！在我眼里春天的象山湖公園是生機(jī)勃勃的。

秋天，楓樹(shù)紅的似火，讓我不經(jīng)想起了詩(shī)人杜牧的詩(shī)句“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花?！背怂募境Ｇ嗟乃砂?，其它樹(shù)木都換上了金黃的新衣，給象山湖加了幾分美麗。桂花也開(kāi)了，香的醉人。我和奶奶來(lái)到象山湖水庫(kù)，總在堤壩上坐下，看著這美麗的風(fēng)景，就像在欣賞一幅精致的風(fēng)景圖。當(dāng)太陽(yáng)落下的時(shí)候，水面金光閃閃像一塊金子，在夕陽(yáng)的照射下發(fā)出一道道金光，美麗極了！

歡迎你來(lái)我家鄉(xiāng)的象山湖公園玩！

寫(xiě)象山的作文 篇4

在韓城市西邊，有一座著名的小山叫象山。喜歡爬山的人都知道。象山周圍礦山工廠很多，山腳下是一幢又一幢的居民樓，我的家就在其中。

近水樓臺(tái)先得月，我爬山是家常便飯，所以我很愛(ài)象山。

春天，山頭一簇簇迎春花，給人們春天的音訊，嫩黃的小草煥發(fā)了勃勃生機(jī)。

夏天，象山披上了綠裝，像一位穿著綠色裙子的舞女，給登山者涼爽飄逸的感覺(jué)。

秋天，層林盡染、疊翠流金、天高云淡、山河壯美。樹(shù)上的野果子隨你吃。秋天的象山，讓人以飽口福。

冬天，光禿禿的山坡冷清清的，然而，大雪過(guò)后的山，銀光閃爍，玉潔冰清，山舞銀蛇，原馳蠟象，象山如此多嬌！

難怪那么多的人經(jīng)常爬象山，爬山既是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，又讓人們欣賞到無(wú)限的美景。

放眼眺望，碧綠的田野，像綠波滾滾的海洋，一個(gè)個(gè)溫室大棚，似海洋上的點(diǎn)點(diǎn)白帆，帶著勤勞的人駛向富裕的明天。

環(huán)繞在田野間的那條銀白色的帶子是一條小河，太陽(yáng)下，閃著波光。像一條飛舞的銀龍；另一條烏龍，盤(pán)繞山腳下——火車道，把家鄉(xiāng)的東西運(yùn)往各地。

我愛(ài)美麗的象山。

更愛(ài)我美麗的家鄉(xiāng)！

寫(xiě)象山的作文 篇5

我的家鄉(xiāng)隆德是一個(gè)美麗而又寧?kù)o的小縣城。這里有許多美麗的景色：有郁郁蔥蔥的六盤(pán)山大森林、有復(fù)古風(fēng)范的老巷子、有神秘色彩的百聯(lián)池這么說(shuō)吧，如果那些大城市是大家閨秀，那我們的隆德就是小家碧玉。當(dāng)然，我們的小家碧玉身上也有最閃耀的一處，那就是北象山了。

北象山位于隆德縣的北面，雖然她沒(méi)有泰山的雄偉、沒(méi)有黃山的險(xiǎn)峻。但卻有著自己獨(dú)特的風(fēng)格。早晨，太陽(yáng)剛跳出地平線，山上的花草樹(shù)木就醒了，伸著懶腰，打著哈欠，迎接新的一天。老人、小孩、年輕的叔叔阿姨們迎著晨曦去爬北象山，此時(shí)的北象山充滿了活力。

中午，艷陽(yáng)高照。山上的樹(shù)木在太陽(yáng)的照耀下，顯得更精神了。仿佛在說(shuō)：我們可不怕熱。這時(shí)的北象山猶如一位巨人守衛(wèi)在北邊。幾個(gè)調(diào)皮的孩子頂著艷陽(yáng)在山下的健身場(chǎng)地玩的不亦樂(lè)乎，全然不顧家長(zhǎng)此起彼伏的呼喚

晚上，皓月當(dāng)空。這時(shí)的北象山在月光下盡情展示它迷人的美，山上的花草樹(shù)木都睡覺(jué)了，月亮輕輕地給它們蓋上星星被。山上的霓虹燈不時(shí)變幻著它特有的色調(diào)，吸引了無(wú)數(shù)人的眼球

啊，我愛(ài)你，家鄉(xiāng)的北象山。

寫(xiě)象山的作文 篇6

剛放暑假不久，天氣逐漸熱了起來(lái)，當(dāng)時(shí)想著能待在海邊度個(gè)假那該多好，說(shuō)來(lái)真巧，剛好媽媽單位組織療休養(yǎng)活動(dòng)，我就跟媽媽一起去了海邊的象山。

我們這次旅行，去了很多好玩的地方，玩了很多好玩的運(yùn)動(dòng)，但是給我印象最深的就是每天我們可以去沙灘、去游泳、去蹦床、與小朋友一起玩各種好玩的游戲。

我們一到象山，就去了象山最大的一個(gè)沙灘，這里空氣清新，環(huán)境優(yōu)美，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，腳下的砂石也非常松軟，踩上去就像踩在云朵上一樣舒適，我跟幾個(gè)小朋友還玩了水上氣球漂移游戲，玩得不亦樂(lè)乎，天上下著小雨，身上的水分不清是汗水還是雨水，一直玩到傍晚，才依依不舍的離開(kāi)這一片遼闊無(wú)垠的沙灘，隨后我們?nèi)胱×讼笊絿?guó)際大酒店。

接下來(lái)我們?nèi)チ讼笊接耙暢?，在?dǎo)游帶領(lǐng)下，了解中國(guó)古代歷史以及古代建筑，感受到了古代人的辛苦與聰明才智，在影視城最好玩的是我們參加了傣族潑水節(jié)，感受到傣族人民的熱情、奔放，雖然很多人并不相識(shí)，但是你追我趕的你潑我、我潑你，大家都不生氣，反而玩的非常的開(kāi)心，可以盡情的相互嬉戲潑水，我們每個(gè)人身上都濕淋淋的，感受到夏天也能如此的涼爽，最后我們乘坐小火車外繞影視城轉(zhuǎn)了一圈，覺(jué)得這個(gè)影視城好美啊，還看到了《三生三世十里桃花》的拍攝現(xiàn)場(chǎng)，這里的十里桃花與電視里一樣鮮艷的盛開(kāi)著，原來(lái)走進(jìn)一看，這些鮮艷的桃花都是非常逼真的假花啊。

在象山游玩的這幾天，我對(duì)這里產(chǎn)生的濃濃的喜愛(ài)，如果還有機(jī)會(huì)再來(lái)的話，我還想再一次來(lái)美麗的象山度假。

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寫(xiě)象山的作文 篇7

今天一大早，我們一行四人坐著車來(lái)到了我神往已久的象山。我去過(guò)水平如鏡的月湖，去過(guò)連綿起伏的雁南山，也去過(guò)美景如畫(huà)的浙東大峽谷，可我卻對(duì)美麗的象山海灘情有獨(dú)鐘。

我一下車，放眼望去，就是波瀾壯闊的大?！，F(xiàn)在還很早，四處都沒(méi)有人，太陽(yáng)公公也還在睡覺(jué)，我們就獨(dú)自玩起了堆沙堡。過(guò)了一會(huì)兒，在水天相接的地方太陽(yáng)公公緩緩地露出了半邊臉，像極了一位羞紅了臉的少女，不敢露出臉來(lái)。接著，太陽(yáng)越升越高，猶如一個(gè)巨大的火球，此時(shí)的大海，像被鮮血染紅了一樣。沙灘上也熱鬧了起來(lái)，小烏龜和小螃蟹也爬上來(lái)玩了。人們有的在抓剛爬上來(lái)的螃蟹和小烏龜，有的在堆沙堡，有的在找貝殼……我也加入了找貝殼的隊(duì)伍，有的貝殼有海浪的波紋，有的貝殼花紋顏色有很多種。黑的、白的、灰的……沙灘上回蕩著人們的歡聲笑語(yǔ)。

夕陽(yáng)西下，海水又變回了藍(lán)色，海里的動(dòng)物可歡快了，小魚(yú)小蝦在水中自由自在地游來(lái)游去，海面上，是誰(shuí)給海水?huà)寢尨魃狭税咨暮Y(jié)？噢！原來(lái)是海鷗呀！它們時(shí)而展翅高飛，時(shí)而飛得很低，尾尖偶爾沾到水面，就看到波紋一圈一圈地蕩漾開(kāi)去。有些海鷗叼起一條小魚(yú)就大口大口地吃了起來(lái)。遠(yuǎn)處有幾只小帆船搖搖晃晃地向我們駛來(lái)。

夜晚，大?；謴?fù)了平靜，一個(gè)人也沒(méi)有，只有調(diào)皮的小星星不停地眨眼，把我的眼睛都看花了，海浪拍打著沙灘，晚上的風(fēng)景也很美呢！

象山海灘真美呀！

寫(xiě)象山的作文 篇8

星期六，我和爸媽還有其其一家去象山玩。車子差不多開(kāi)了兩個(gè)小時(shí)，突然被一望無(wú)際的大海攔住了去路。正當(dāng)我們無(wú)可奈何的時(shí)候，這時(shí)，一條大船停在岸邊，把甲板緩緩地放下來(lái)，一位叔叔告訴我們這就是輪渡，爸爸連忙把車開(kāi)上去，我奇怪了，只聽(tīng)說(shuō)過(guò)人渡船，沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)車子也可以渡呀！

在船上，我看見(jiàn)一塊塊沼澤象大海的眼睛，在玩耍的海水謙讓地躲開(kāi)，讓大船先走，大海笑的眼睛瞇成一條線，好像在說(shuō)：“歡迎你們來(lái)象山！”快來(lái)看呀，這里有許多海鮮呢，海霸王套著巨大的盔甲，揮舞著它的利劍，張牙舞爪地好象要攻擊我們。旁邊還有?？?！它扭動(dòng)著軟綿綿的身體，好像在跳舞，還有我最愛(ài)吃的魷魚(yú)，我的口水不停地流。這里的沙灘與廈門(mén)不一樣，沙子更細(xì)膩、柔軟。

咦，我發(fā)現(xiàn)了許多小洞，爸爸說(shuō)，這是小螃蟹鉆的，我等小螃蟹出來(lái)，可它就是不出來(lái)，我火了，用手使勁刨沙，果然，一只小蟹出來(lái)了，它調(diào)皮地把鉗子朝我，好像在說(shuō)：“你找不到我了吧！”說(shuō)完，又鉆下去了……我愛(ài)象山，象山真好！

寫(xiě)象山的作文 篇9

假日里，我、哥哥、爸爸和媽媽興高采烈地去象山檀頭島玩。我們先乘車子到了象山，再乘船到了象山的檀頭島。

下車了，我興沖沖地跑進(jìn)了我的房間，換好衣服，直沖沙灘上去造圍墻，我想造一堵長(zhǎng)長(zhǎng)的結(jié)實(shí)的圍墻，擋住海浪。沒(méi)想到那海浪像獅子一樣兇猛，一陣又一陣地攻擊我的圍墻，我的圍墻再也抵擋不住了，不一會(huì)兒，就被沖垮了，我沒(méi)有放棄，繼續(xù)造，就這樣，塌了又造，塌了又造。

后來(lái)我聽(tīng)一個(gè)人說(shuō)：“晚上更好玩，還可以抓螃蟹呢！”聽(tīng)了這話，我很期待晚上的來(lái)臨。到了晚上，我迫不及待地要爸爸一起去抓螃蟹。來(lái)到海邊，我看見(jiàn)滿地都是小洞洞，奇怪，白天怎么沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呀？正想著，爸爸忽然發(fā)現(xiàn)洞洞里跑出來(lái)一只螃蟹，螃蟹拔腿就跑，我們拔腿就追，拼命地追。還是爸爸聰明，拿了個(gè)筐子一罩，罩住了。可是爸爸的手光榮地“負(fù)傷”了，這回我更有信心了。于是，我繼續(xù)去找螃蟹了，終于被我發(fā)現(xiàn)了一只螃蟹，洞口有個(gè)家伙探頭探腦的，我來(lái)勁了，就一動(dòng)不動(dòng)地蹲在洞口，心里想：看你出不出來(lái)！過(guò)了足足五分鐘，這家伙終于出來(lái)了，個(gè)頭很大，這回我比爸爸更高明，拿起網(wǎng)一抓，抓住了，我太高興了，連連對(duì)爸爸說(shuō)：“抓住了！抓住了！”

這一玩就玩了很長(zhǎng)時(shí)間，太晚了，爸爸和我回房間去睡覺(jué)了。早上，我早早地起了床，跑到沙灘上，跟沙灘告別，真遺憾，我只能玩一天，我依依不舍地離開(kāi)了這片令人難忘的沙灘。

寫(xiě)象山的作文 篇10

象山在浙江省寧波市，離我們蕭山大約二小時(shí)的車程，是一個(gè)風(fēng)景秀麗又好玩的休閑圣地，每天都吸引著非常多的游客前來(lái)游玩。

象山景色誘人，尤其是大青山下的綠化草坪，大片大片的小草穿著綠裝在風(fēng)中跳起了廣場(chǎng)舞，他們昂著頭，動(dòng)作敏捷而有力，從遠(yuǎn)處望去，像一片綠色的海洋，在微風(fēng)中激起層層浪花，近看，一株株小草像一群頑皮可愛(ài)的孩子，他們昂首挺胸，舒展著碧綠的手臂。

這兒不僅景色誘人，而且還是個(gè)好玩的地方。我最喜歡的是象山的海邊，一陣海浪沖過(guò)來(lái)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，大海在沙灘上給你留下了禮物，有紅的、白的、黃的各種顏色的海螺，還可能會(huì)找到白和黃、紫和藍(lán)兩種顏色的海螺。

象山海邊的美食極多。有麻糍、米饅頭、海鮮面……我最喜歡的就是海鮮面，里面的花蛤、蟶子、大蝦、魚(yú)片，都非常美味，這面又細(xì)又滑，還非常有彈性，再嘗一口魚(yú)片，感覺(jué)魚(yú)片新鮮、爽口，入口即化，真是鮮美極了。

象山真是個(gè)好地方，如果你有興趣，歡迎到此一游。

寫(xiě)秋天作文的600字模板

本文為幼兒教師教育網(wǎng)推薦專題“秋天作文”相關(guān)內(nèi)容。

作文就是利用文字編輯文章的有效手段，寫(xiě)作文可以彌補(bǔ)記憶的不足，將回憶保存下來(lái)?！拔恼伦x十篇，不如寫(xiě)一篇”，我們一定要?jiǎng)庸P寫(xiě)才能提高寫(xiě)作水平。如何寫(xiě)作文才不會(huì)煩惱？欄目小編收集并整理了“寫(xiě)秋天作文的”，僅供參考，歡迎閱讀。

寫(xiě)秋天作文的(篇1)

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，兩條索道就像從天際伸展過(guò)來(lái)的巨大葡萄藤，一個(gè)個(gè)緩緩移動(dòng)的纜車就像一串串熟透了的葡萄，在陽(yáng)光照耀下，晶瑩剔透。纜車掠過(guò)房頂、農(nóng)田、果園……吃力地向著陡峭的山頂攀爬。

哇!張家界市區(qū)就像一塊縮小的3D地圖清晰地呈現(xiàn)在我們眼前，無(wú)數(shù)游客在驚嘆。

天門(mén)寺前，三三兩兩的游客，或仰望著雄偉的大雄寶殿，或坐在石凳上飽享暖暖的陽(yáng)光。山下，從田間農(nóng)舍里飄出幾縷炊煙，幾聲雞鳴。

我們?cè)诋?huà)中徜徉，我們?cè)诋?huà)中流連忘返。

秋高氣爽，天高云淡，風(fēng)和日麗。周末，我隨姨媽一家登上了去天門(mén)山的纜車，期待著一睹天門(mén)山秋日的風(fēng)采。

走出纜車的一瞬間，一股涼涼的寒意撲面而來(lái)。天門(mén)山的秋涼讓我們始料未及，單薄的衣服下，身體不由自主地瑟瑟發(fā)抖。我們只好一路小跑，直奔陽(yáng)光灑灑的云霄山頂。

森林觀光纜車是我第一次乘坐。人在樹(shù)梢行，鳥(niǎo)在林中鳴。俯瞰森林，樹(shù)木依舊那么蔥翠，盡管已是深秋，卻難覓秋的景色。擦腳而過(guò)的樹(shù)葉透出一絲絲黃、一絲絲紅，吐露出點(diǎn)點(diǎn)的秋意。

稍作休息，我們又隨著熙熙攘攘的人流漫步峭壁棧道。呀!萬(wàn)丈絕壁上的臨空棧道，樹(shù)木掩映，陽(yáng)光透過(guò)枝葉灑在路上，斑斑點(diǎn)點(diǎn)。那綠的、紅的、黃的樹(shù)葉在頭頂、胸前隨風(fēng)舞動(dòng)，流光溢彩。不時(shí)有一兩片秋葉蝴蝶一般飄落在你的跟前，那水一樣純凈的色彩、畫(huà)家勾畫(huà)一樣的葉脈，真不忍踩踏。對(duì)面一眼望不到底的絕壁上，懸掛著些許紅的、黃的枝葉的不知名的小樹(shù)，就像土家小姑娘色彩斑斕的裙子。

寫(xiě)秋天作文的(篇2)

樹(shù)梢上，幾片樹(shù)葉落了下來(lái)。我心里明白，這準(zhǔn)是秋姑娘一蹦一跳的來(lái)和夏姐姐交班了。

走在秋意盎然的大街上，欣賞著秋姑娘給大地媽媽換上的新裝。我不免發(fā)出幾聲贊嘆：“秋天真美！”

瞧，前面的道路上，有一篇金燦燦的樹(shù)林，好像是一片閃閃發(fā)光的金海。那么耀眼燦爛，那么光彩奪目。我心里十分急切，想看清那到底是一片什么樹(shù)林，那么具有吸引力。于是，我朝著哪里迅速奔跑過(guò)去。

原來(lái)，這是一片銀杏樹(shù)林。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的葉子隨風(fēng)搖擺，好像一只只小手，在對(duì)我們招手問(wèn)好。幾片葉子從樹(shù)上落了下來(lái)，像幾只翩翩起舞的蝴蝶，旋轉(zhuǎn)著飄落到了地面上，好像許多金色的寶石亮片，來(lái)點(diǎn)綴大地媽媽那美麗的新衣。

我從地上拾起一片銀杏葉，把它當(dāng)成是小寶寶一樣捧在手心，仔細(xì)端詳。銀杏葉像一把小扇子，小巧玲瓏十分可愛(ài)。從葉面上并不清晰的紋路和葉邊不整齊的鋸齒形，讓人們覺(jué)得銀杏葉很有個(gè)性，很有特色。

我又向前走去，銀杏葉那耀眼燦爛的金色使我久久不能忘懷。我在心中想了許久，真沒(méi)想到大自然竟是如此的美妙，居然還有這么絢麗的色彩。等我回過(guò)身來(lái)，發(fā)現(xiàn)前面有一片紅艷艷的楓樹(shù)林。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那封林紅的似火，艷的似霞，十分燦爛動(dòng)人，令我心曠神怡。在這片楓林里，不單單只有紅色一種，還有紅橙、紅黃、黃綠等許多豐富鮮艷的顏色。我想這一定是心靈手巧的秋姑娘，手持調(diào)色盤(pán)，為每片葉子都填上了屬于自己的色彩，使這片楓林變得更加美麗。

秋天的樹(shù)葉本來(lái)就十分漂亮，再經(jīng)過(guò)秋姑娘一天天不停的精心裝點(diǎn)，讓它們變得更加美麗，更加動(dòng)人。我也正因?yàn)檫@點(diǎn)才喜歡上了秋天的樹(shù)葉，喜歡上了它們個(gè)性與獨(dú)特的一面。

我抬頭望了望藍(lán)寶石般的天空，對(duì)著天空高喊：“我喜歡大自然！我喜歡秋天！我更喜歡秋天那美麗、獨(dú)特的樹(shù)葉！”

寫(xiě)秋天作文的(篇3)

“當(dāng)、當(dāng)當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)當(dāng)”秋天的鐘聲敲響了。我非常喜歡這個(gè)美麗的季節(jié)，因?yàn)榍锾旃映墒炝?，高粱像一田熊熊燃燒的火焰，照得人們眼前一片明亮?/p>

秋姑娘來(lái)到了果園里，果子成熟了，蘋(píng)果像妹妹的臉蛋那樣紅紅的，雪梨像黃橙橙的小燈籠掛在樹(shù)上，十分誘人，葡萄成熟了，一串串的的葡萄掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的……五光十色，美麗極了，它們真像一串串彩色的瑪麗，在陽(yáng)光的照耀下晶瑩剔透，閃閃發(fā)光……摘果子的小姑娘看了，臉上都露出了甜美的微笑！

秋姑娘來(lái)到了花園里，細(xì)心地勾畫(huà)美麗的秋天,你瞧:喇叭花開(kāi)了，紅的，黃的，紫的……一個(gè)個(gè)彩色的喇叭好像正在告訴大家，秋天來(lái)了。雞冠花也開(kāi)了，紅紅的雞冠，真美麗，還有菊花也開(kāi)了，有的雪白如玉，有的粉紅似霞，有的通紅如火……賞花的人們臉上都帶著幸福的笑容！

秋姑娘來(lái)到田野上重重地抹上了幾筆鮮艷的色彩，，稻田掀起了金色的海浪，棉花開(kāi)了一朵朵雪白的棉花，就像一個(gè)個(gè)雪球，懸掛在樹(shù)上……農(nóng)民伯伯看了，臉上都露出了甜美的微笑！

我非常喜歡秋天。

寫(xiě)秋天作文的(篇4)

秋天到了，一陣風(fēng)吹過(guò)，路邊的樹(shù)被落下第一片葉子。他仿佛是秋姑你的心事告訴人們秋天來(lái)到了。是的，秋姑娘來(lái)了，踏著輕松的腳步悄悄的來(lái)了，她飛過(guò)果園，撒下了磊磊碩果，她飛過(guò)農(nóng)田，播下了豐收的喜悅，她吹響收獲的號(hào)角，給天空擦去夏日的暑氣，帶來(lái)了朵朵白云。秋天是什么顏色的？秋天是金色的，看田里的稻子揚(yáng)起了金黃色的笑臉。秋風(fēng)吹來(lái)稻浪滾滾，一層又一層的涌過(guò)來(lái)。浪尖上，閃爍著太陽(yáng)的光芒。哦，錯(cuò)了，秋天應(yīng)該是紅色的，看到楓葉是那么紅，那么艷，充滿生機(jī)，就像是一團(tuán)燃燒的火焰。不，錯(cuò)了，都錯(cuò)了，秋天不是黃色的，也不是紅色的，秋天應(yīng)該是五彩繽紛的。秋天是什么聲音？聽(tīng)，那點(diǎn)點(diǎn)秋雨，落在行人的花傘上，落在明亮的窗戶上，淅淅瀝瀝，滴滴答答

這就是秋天的聲音；豆莢的噼啪聲，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲，孩子們嘻嘻哈哈的笑聲

這也是秋天的聲音。春天的聲音是悅耳的，也是十分動(dòng)聽(tīng)的。秋天是多么的美好?。?/p>

寫(xiě)秋天作文的(篇5)

她是給人們帶來(lái)食物的天使，她是給人們帶來(lái)收獲的仙女，她是給人們帶來(lái)涼爽的精靈，她是給人們帶來(lái)金黃景象的使者。她是誰(shuí)？她就是秋天。

秋天是一把金光閃閃的鑰匙，為我們打開(kāi)了一扇神奇的大門(mén)，為我們展現(xiàn)出一個(gè)五彩繽紛的世界。瞧！那金黃的一片。哦，原來(lái)是那成熟的麥穗哥哥虛心的低下了頭。還有那金黃的稻谷扭著細(xì)長(zhǎng)的腰肢在跳舞。

秋天是一個(gè)大名鼎鼎的畫(huà)家，為我們畫(huà)出了一個(gè)美麗的世界。秋姑娘在忙碌著，她一會(huì)為玉米爺爺畫(huà)上胡須，一會(huì)為山楂樹(shù)畫(huà)上飽滿果實(shí)，一會(huì)為花骨朵畫(huà)上美麗的花瓣，一會(huì)為楓樹(shù)畫(huà)上火紅楓葉，一會(huì)為農(nóng)民伯伯畫(huà)上上豐收的喜悅。

秋天是一個(gè)美麗的萬(wàn)花筒，既為我們展現(xiàn)了一個(gè)豐收的季節(jié)，又為我們展現(xiàn)了一個(gè)漂亮的季節(jié)。一群群“蝴蝶”又開(kāi)始活躍起來(lái)了！也許你會(huì)問(wèn)：“秋天怎么會(huì)有蝴蝶呢？”有，那就是被秋風(fēng)吹落的樹(shù)葉呀！瞧，它們?cè)诳罩斜M情翻飛，五顏六色的：紅的、黃的、綠的、紫的……

秋天是一個(gè)明媚的季節(jié)，為我們展現(xiàn)出不一樣的秋季。那落落葉的聲音來(lái)了，早晨像露珠一樣新鮮。天空發(fā)出柔和的光輝，澄清又縹緲，使人想聽(tīng)見(jiàn)一陣高飛的云雀的歌唱，正如望著碧海想見(jiàn)一片白帆。夕陽(yáng)是時(shí)間的翅膀，當(dāng)它飛循時(shí)有一剎那極其絢爛的展開(kāi)。

秋天是一個(gè)大喇叭，為小動(dòng)物們報(bào)消息。小松鼠知道秋天來(lái)了，急忙收松子。狗熊知道秋天來(lái)了，急忙找冬眠的地方。小螞蟻知道秋天來(lái)了，更加賣(mài)力的搬食物了。

秋天是一個(gè)絢麗多彩的季節(jié)，她不僅到來(lái)了豐收，帶來(lái)更多的是歡樂(lè)。我愛(ài)秋天。

寫(xiě)秋天作文的(篇6)

秋天來(lái)了，漫長(zhǎng)的夏天過(guò)去了，我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期。秋天是個(gè)金色的季節(jié)，也是我最喜歡的季節(jié)。

秋天來(lái)了，銀杏樹(shù)葉被調(diào)皮的秋風(fēng)涂成金黃色，楓葉也被涂成了紅色。小朋友們看到這些可愛(ài)的樹(shù)葉，都紛紛撿起落葉悄悄珍藏。一陣清涼的秋雨過(guò)后，菊花、桂花都爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放，把香味吹到千里之外讓人們盡情享受這醉人的花香。

秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)，田野里的高粱高高舉著紅紅的火把，沉甸甸的稻穗彎下了腰，大豆裂開(kāi)了嘴……

果園里，蘋(píng)果笑紅了臉、葡萄穿上了紫色的袍子，在秋風(fēng)的吹拂下，個(gè)個(gè)你擠我碰，好像在邀請(qǐng)人們趕緊來(lái)品嘗呢!這些都是農(nóng)民伯伯用辛勤的汗水澆灌來(lái)的，這讓我想起了一首詩(shī)：“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子。”說(shuō)的真是一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。

秋天來(lái)了，小動(dòng)物們也忙碌起來(lái)。螞蟻從夏天就開(kāi)始儲(chǔ)存糧食;小松鼠在地上拾掉落的松果;小蜜蜂把早已儲(chǔ)存的蜂蜜裝滿一個(gè)個(gè)蜂窩;小燕子飛向南方，等冬天過(guò)后再回來(lái);還有一些動(dòng)物，如烏龜、蛇、刺猬、青蛙也已經(jīng)準(zhǔn)備開(kāi)始冬眠了……

我真喜歡這與眾不同的秋天!

寫(xiě)秋天作文的(篇7)

春天是綠色的，夏天是火紅的，冬天是雪白的，秋天是什么顏色的呢?秋天是五彩繽紛的。

初秋，果園晨的果子還沒(méi)有完全熟透。蘋(píng)果才紅了半邊臉，好像一個(gè)害羞的小姑娘。石榴也已經(jīng)高高地站在枝頭，落落大方。葡萄的果實(shí)還沒(méi)有呈現(xiàn)成熟的紫紅色，青澀地像個(gè)小圓球。

仲秋，果園的果實(shí)全部成熟了，蘋(píng)果在沖我微笑，不過(guò)還有許多害羞的把自己的身體用樹(shù)葉遮擋住。石榴已經(jīng)笑的合不攏嘴了，一整天把一排紅紅的牙齒露在外面。葡萄遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一串串晶瑩剔透的寶石，近看，果實(shí)飽滿，讓人看了就垂涎三尺。農(nóng)民伯伯正在辛勤地勞動(dòng)，雖然累的汗流夾背，但是一想到豐收的喜悅，一點(diǎn)也不覺(jué)得辛苦了。

深秋，果樹(shù)上已經(jīng)光禿禿了。一陣風(fēng)吹過(guò)就連殘存的樹(shù)葉也隨風(fēng)飄落。但是在樹(shù)下不遠(yuǎn)處，菊花已經(jīng)競(jìng)相開(kāi)放了，菊花仙子全部綻開(kāi)了笑臉，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，紅的像火，粉的像霞，白的如云，一陣風(fēng)吹過(guò)，菊花仙子隨風(fēng)搖曳，在風(fēng)中展現(xiàn)阿娜多姿的身材。

春天草木萌生;夏天百花爭(zhēng)艷;冬天大雪紛飛。秋天呢?秋天生機(jī)勃勃!秋天碩果累累。

寫(xiě)秋天作文的(篇8)

伴隨著菊花的芬芳，我們迎來(lái)了豐收的季節(jié)——秋。秋風(fēng)吹黃了稻穗、吹紅了楓葉。田野里，山坡上，到處都是一片豐收的景象。棉花白的像雪一樣。金燦燦、沉甸甸的谷穗頻頻點(diǎn)頭。顆粒飽滿的紅高粱紅似火。果園里的蘋(píng)果熟了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一個(gè)一個(gè)蘋(píng)果紅的像燈籠，多好看??！

秋天是金色的季節(jié)，玉米的胡須變成了深棕色，露出了一排排整齊的牙齒笑彎了腰，一個(gè)個(gè)好像彎腰伏身凝視著肥沃的土地。秋姑娘給果園里的果子染上了不同的色彩。把蘋(píng)果染得紅彤彤，給鴨梨涂上了黃色，把桔子染成明亮的橙色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是枝頭上盛開(kāi)著鮮艷的各色花朵，秋天是我眼里最美的季節(jié)。

秋天，一些鮮艷的花朵枯萎了，凋謝了，但菊花卻迎著陽(yáng)光燦爛開(kāi)放。有黃的、白的、紅的、紫的……雖然其他的樹(shù)葉黃了，但松樹(shù)依然蒼翠。滿山的楓葉紅了，紅的像晚霞。

秋天似一個(gè)好心的姑娘，她用“蒲扇”扇來(lái)了秋風(fēng)驅(qū)趕走了炎炎酷暑，給人們留下涼爽；它又像是一個(gè)勤勞的人，降下秋雨灌溉田野，滋潤(rùn)大地。

我愛(ài)你秋天，愛(ài)你的秋高氣爽，愛(ài)你的平平凡凡。