有關(guān)小學(xué)開學(xué)工作計劃有哪些1500字集錦

1.建立校本研修制度。做到定地點、定時間（每周三下午二、三節(jié)課為數(shù)學(xué)組教研時間；每周四下午二、三節(jié)課為語文組教研時間）、定內(nèi)容（讀書論壇、外出學(xué)習(xí)匯報、聽課、評課、觀摩專家課例及講座、集體備課、校本培訓(xùn)、課題組活動等）、定發(fā)言人（全體教師輪流做莊）要求每個教師都要敢說，愛說、會說。

2.推行 “草根研究”制度，即校本教研“自下而上”。教師將教育教學(xué)過程中存在的困惑或問題期初統(tǒng)一送交給教導(dǎo)處，再由教導(dǎo)處組織骨干教師 、教研組長篩選出針對性強、具有研究價值的小專題，各教研組圍繞小專題采用“磨課”、“ 辯課”等方式開展活動。通過合作交流，探討反思，使各科教師在活動中得到錘煉。本學(xué)期將成立教研室，由八位骨干教師擔(dān)當(dāng)學(xué)科帶頭人，帶動教師團(tuán)隊的專業(yè)發(fā)展。

3.城鄉(xiāng)聯(lián)研，協(xié)作發(fā)展。繼續(xù)與晉江第二實小牽頭的課改協(xié)作校進(jìn)行多層面的互動交流。多方爭取機會，讓老師們外出參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，接受專家引領(lǐng)，與名師同臺競技。在與名校、名師互動交流的過程中，相互促進(jìn)，提升教師的教研能力。

4.校本教研，課題牽動。語、數(shù)教研組要積極進(jìn)行新一輪課題申報。并將課題日常活動融入到校本教研中，以研究為抓手，以課堂教學(xué)為重點，推動校本教研活動的深入開展。

5.實施“青藍(lán)工程”。發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用，凡是教齡未滿三年的新教師均拜師學(xué)藝，加快青年教師的成長。

6.實施“名師培養(yǎng)工程”。把素質(zhì)好、潛力大、肯鉆研的青年骨干教師確定為本校名師培養(yǎng)對象，確定教師培養(yǎng)梯隊。每學(xué)年重點培養(yǎng)1—2名骨干教師，達(dá)到“學(xué)校打造名師，名師增輝學(xué)校”的目標(biāo)追求。

　四、加強安全工作，讓平安永駐校園

（一）開學(xué)伊始，召開全校家長會，與全體家長簽定《西安小學(xué)20XX年秋季安全管理責(zé)任書》，明確學(xué)校安全管理規(guī)定及家校雙方職責(zé)。定期利用短信平臺發(fā)送安全溫馨提示，定期入戶家訪，密切家校聯(lián)系，家校攜手共筑安全防線。

（二）廣泛開展安全法制教育和安全演練。認(rèn)真組織“開學(xué)第一課”、開展“安全教育周”活動、開好安全主題早會、班隊會，邀請法制副校長、消防人員及交警等蒞校開設(shè)講座，定期組織師生進(jìn)行應(yīng)急疏散演練，提高全體師生的安全意識和自我保護(hù)能力。

（三）定期進(jìn)行安全隱患大排查。每季度對學(xué)校校舍安全、消防安全、設(shè)施安全、校園周邊環(huán)境等進(jìn)行拉網(wǎng)式大排查，建立隱患臺帳，限期整改銷號。

（四）強化晨、午檢制度，課前點名制度、因病缺勤登記制度，校內(nèi)進(jìn)行定期消毒、定期大掃除，多管齊下，確保師生平安。

（五）嚴(yán)把“入門關(guān)”，實行保安人員24小時值班制度，每天安排8名教師協(xié)助值勤。

五.加強后勤服務(wù)，改善辦學(xué)條件

（一）嚴(yán)肅財務(wù)紀(jì)律，杜絕一切亂收費現(xiàn)象，認(rèn)真執(zhí)行財務(wù)預(yù)決算制度，精打細(xì)算，開源節(jié)流，節(jié)約開支，堅持校務(wù)公開，提高學(xué)校經(jīng)費的使用效益，將有限的資金投入教育教學(xué)之中。

（二）繼續(xù)抓好各專用教室的規(guī)范管理，健全完善各項管理制度和使用制度。妥善保管，合理使用，充分發(fā)揮應(yīng)有的功能，最大限度為教育教學(xué)服務(wù)。

小學(xué)開學(xué)工作計劃有哪些 篇2

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，扎實地推進(jìn)素質(zhì)教育，深化課程改革，加強教學(xué)研究力度，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

二、工作思路

堅持以德育為先導(dǎo)，教學(xué)為核心，學(xué)校規(guī)范化建設(shè)為重點，規(guī)范教學(xué)管理，加強教育研究，提高質(zhì)量。

三、重點工作

（一）、強化教師隊伍建設(shè)，推進(jìn)人才強教工程。

1、認(rèn)真做好全體教師深入學(xué)習(xí)貫徹新課標(biāo)，更新教學(xué)觀念。

（1）認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，積極探索課堂教學(xué)的新方法，提高課堂教學(xué)的效率。教師要利用網(wǎng)絡(luò)和圖書收集理論與經(jīng)驗。

（2）做好學(xué)習(xí)筆記，學(xué)期末進(jìn)行學(xué)習(xí)筆記的展覽交流。

（3）加強校內(nèi)學(xué)習(xí)。每名教師本學(xué)習(xí)聽課次數(shù)不能低于10節(jié)。多觀看名師的光盤。

2、配合中心校開展常態(tài)課評比活動，提高授課水平，提高課堂時效。

3、配合大興區(qū)教委、小教研全員參與的教師基本功達(dá)標(biāo)、考核工作。

4、加強備課檢查：每月的第三周，平時隨聽的聽課檢查或抽查，學(xué)期中組織教案評比，進(jìn)行展示交流。教研組組長備壓兩周課，教師備壓周課，。教案上要有復(fù)備的痕跡，要有課后小結(jié)。

5、加強作業(yè)的檢查：每月定期的檢查各科作業(yè)，平時不定期抽查，作業(yè)要符合要求。

6、重視各學(xué)科學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，學(xué)期中進(jìn)行對學(xué)習(xí)能力的檢測。

7、重視教學(xué)研究，每位教師本學(xué)期至少完成15篇教學(xué)日記。

8、要求六年級學(xué)生要記讀書筆記，每周一篇，要求圖文并茂，設(shè)計美觀，文字為主，妝飾為輔。學(xué)期末開展讀書展示活動，評選“讀書”小明星活動。教師方面：學(xué)習(xí)筆記展示交流。

9、繼續(xù)做好教科書的循環(huán)使用工作，做好登記、造冊、保管、回收等工作，期末進(jìn)行評選“愛書”小明星和“護(hù)書”班集體評比。

小學(xué)開學(xué)工作計劃有哪些 篇3

一、指導(dǎo)思想

在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作大局，全面貫徹黨的教育方針，圍繞縣教育局“改革、發(fā)展、鞏固、提高”這條主線，以全面實施素質(zhì)教育為重點，以師德建設(shè)為核心，以提高質(zhì)量為根本，深入貫徹實施教育局十大工程，大力推進(jìn)“名師工程”，努力加強德育陣地建設(shè)和留守兒童之家、鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)，進(jìn)一步鞏固“兩基”成果，規(guī)范教師辦學(xué)行為，強化內(nèi)部管理，切實抓好創(chuàng)名校，培名師，育名生工作，確保學(xué)校各項工作邁上新的臺階。

二、奮斗目標(biāo)

1、加強十大工程建設(shè)，大力推進(jìn)“名師工程”，端正教師思想，規(guī)范辦學(xué)行為，加強教師作風(fēng)整頓，努力培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教師隊伍，努力推進(jìn)我?？茖W(xué)、和諧、又快又好地發(fā)展。

2、加強教學(xué)常規(guī)管理，向課堂要質(zhì)量，向管理要質(zhì)量，向畢業(yè)班要質(zhì)量，教育教學(xué)工作評估力爭在學(xué)區(qū)排名榜首。

3、加強安全教育工作，無安全事故發(fā)生，無不穩(wěn)定事件發(fā)生，努力構(gòu)建和諧校園。

4、加強校園文化建設(shè)，大力推進(jìn)校園文化工程，營造濃厚的文化氛圍。

5、繼續(xù)加強德育工作的針對性和時效性，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。

6、切實做好關(guān)愛留守兒童工作和貧困生救助工作。

7、加強現(xiàn)代教育技術(shù)管理，充分發(fā)揮“三室”作用，合理利用遠(yuǎn)程教育資源，為教育教學(xué)工作服務(wù)。

8、以人為本，積極探索教師評價機制和激勵機制。

9、認(rèn)真做好學(xué)生營養(yǎng)餐工作，確保學(xué)生健康成長。

10、做好均衡教育發(fā)展和“國示”創(chuàng)建工作。

三、工作措施

（一）堅持德育為首，縱深推進(jìn)“養(yǎng)成教育”工程，增強德育的針對性和實效性。

1、堅持以人為本，德育為先，深入開展未成年人思想道德建設(shè)及行為習(xí)慣培養(yǎng)系列教育活動。①抓好學(xué)校德育基本條件、隊伍、課程及制度建設(shè)，在教育中體現(xiàn)社會主義核心價值體系。②充分發(fā)揮學(xué)校教育在未成年思想道德建設(shè)的主渠道、主陣地、主課堂作用，將德育滲透進(jìn)課堂，堅持不懈地抓好學(xué)生品德教育工作。③強化家長學(xué)校建設(shè)，形成學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的德育工作陣地。④通過主題班會，切實開展“立志成才”、“誠實守信”、“民族精神”、“文明禮貌”、 “心理健康”、“感恩教育”等八個方面的系列教育活動。⑤放學(xué)后學(xué)生邁著整齊的步伐，唱著優(yōu)美的校園歌曲，在教師的指導(dǎo)下離校。

2、加強 “特色學(xué)校”建設(shè)，全面實施養(yǎng)成教育。一是繼續(xù)加強宣傳，進(jìn)一步提高師生對我?！疤厣珜W(xué)?！苯ㄔO(shè)的認(rèn)識。二是制定切合學(xué)生實際的實施方案。三是充分利用升旗儀式、班隊會、課間操等，加強對學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、個人衛(wèi)生習(xí)慣、行為習(xí)慣等的養(yǎng)成教育。四是堅持每月一個主題，定期開展班級評比，提高全體師生的積極性。

3、以活動為載體，認(rèn)真開展德育工作。一是要充分利用校園廣播、板報、宣傳欄、標(biāo)語等宣傳渠道和主題教育活動，強化愛國主義教育。二是以鄉(xiāng)村少年宮活動為載體，組建興趣活動小組，每周一、三、四下午開展訓(xùn)練，豐富學(xué)生的課外活動內(nèi)容。三是加強心理疏導(dǎo)。通過心理咨詢、個別談話，充分了解師生的思想動態(tài)和心理活動，幫助師生疏導(dǎo)心理，積極化解教師之間、師生之間、學(xué)生之間的矛盾。

4、大力開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治行動。通過主題班會、印發(fā)宣傳資料，征文、參加義務(wù)勞動等方式，讓學(xué)生進(jìn)一步深化對環(huán)境綜合整治的認(rèn)識，引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生多做好事，在全校上下掀起個個爭當(dāng)好人，人人爭做好事，人人愛護(hù)環(huán)境的熱潮。

（二）立足有效課堂，強化管理，穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1、全面推行“有效課堂”教學(xué)實踐活動。一是繼續(xù)組織骨干教師積極參與“有效課堂”教學(xué)的探索，全面提高教學(xué)質(zhì)量。二是繼續(xù)深入學(xué)習(xí)教育教學(xué)專著，不斷豐富理論儲備，更新教學(xué)觀念，指導(dǎo)教學(xué)實踐。三是領(lǐng)導(dǎo)深入班級，通過聽課、評課，指導(dǎo)教師的有效教學(xué)活動。

2、加強教學(xué)常規(guī)管理。一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)第一線，帶頭上課，并按要求上足、聽齊課時。二是建立 “一師一卡”制度，認(rèn)真督查教學(xué)六認(rèn)真工作，每月集中檢查2次。

記錄，對教師的上課情況如實登記，納入期末考核。

3、大力抓好畢業(yè)班工作。通過畢業(yè)班教師會，畢業(yè)班教學(xué)研討會等，群策群力，努力提高畢業(yè)班級的教育教學(xué)質(zhì)量。

（三）以人為本，創(chuàng)建和諧優(yōu)美的平安校園

1、凈化校園周邊環(huán)境，創(chuàng)建和諧的成長環(huán)境。一是加強校園環(huán)境美化工作，為學(xué)生創(chuàng)造一個舒適、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。二是開展文明禮儀教育，讓師生講究文明禮儀、互相尊重、友好相處、互相幫助，從而提高全體師生的思想道德修養(yǎng)。三是聯(lián)合鎮(zhèn)派出所、工商行政管理部門、稅務(wù)部門等有關(guān)單位，對校園的周邊環(huán)境進(jìn)行了徹底的整治，保證校園周圍 200米內(nèi)無黑網(wǎng)吧、游戲廳，取締了非法流動攤點。四是加強上學(xué)放學(xué)后的巡邏，確保每一名學(xué)生都能平平安安上學(xué)，平平安安回家。

2、關(guān)愛學(xué)生，創(chuàng)建平安校園

（1）領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全。

成立以校長為組長的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面落實“平安校園”創(chuàng)建的各項措施。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會議，對各階段的創(chuàng)建工作做出部署，將創(chuàng)建工作分解到了各校點、班主任、任課教師以及門衛(wèi)室，層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書，明確“學(xué)校安全無小事”，“學(xué)校安全人人有責(zé)”。

（2）加強制度建設(shè)，強化安全考核。

進(jìn)一步完善假日值班制度、門衛(wèi)值班制度、來訪登記制度、校園巡護(hù)制度、師生值日制度、《實驗藥品管理制度》、《食堂、小賣部衛(wèi)生管理制度》和安全工作月報制度，切實保證學(xué)校的安全。期末對照學(xué)校安全考核細(xì)則，將安全工作納入各校點、班主任、任課教師的綜合考核，實行安全工作一票否決制。

（3）認(rèn)真組織開展教育活動。

一是堅持以正面引導(dǎo)為主，通過主題班會、思品課、法制安全教育課、專題講座有及節(jié)假日安全教育等形式，培養(yǎng)學(xué)生法制安全意識和自我保護(hù)意識。

（4）加強安全常規(guī)管理。一是及時排除安全隱患。二是加強門衛(wèi)管理，增強工作責(zé)任。三是加大宣傳教育密度。每周星期三校園廣播法制安全教育專題報道。同時各個班主任認(rèn)真落實上級的“135”安全教育模式。設(shè)立永久“安全知識櫥窗”，教育學(xué)生嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，注意食品安全衛(wèi)生，培養(yǎng)應(yīng)變各種突發(fā)事件的能力。

（5）全力做好信訪維穩(wěn)工作。一是切實制定好信訪維穩(wěn)工作預(yù)案。二是對重點對象落實專人時時監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報，及時處理。三是大力宣傳國家的政策、法規(guī)，做好穩(wěn)控人員的思想工作，化解矛盾。

（6）落實專人負(fù)責(zé)，切實加強學(xué)生營養(yǎng)餐管理工作，確保學(xué)生健康成長。

（四）以讀書工程、現(xiàn)代教育技術(shù)工程、教育科研為基礎(chǔ)，努力推進(jìn)教師成長工程。

1、繼續(xù)全面貫徹實施“讀書工程”。

（1）通過進(jìn)一步加強宣傳，更新觀念，全面形成“讓讀書成為習(xí)慣”的良好風(fēng)氣。

（2）加強校園文化建設(shè)，通過班級櫥窗、黑板報、專題講座，營造“讀書工程”濃厚讀書氛圍。

（3）分層次開展讀書活動。一是領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，選擇教育管理專著和有效教學(xué)叢書，堅持每天學(xué)習(xí)一點，記錄一點，反思一點，提高一點，實踐一點，進(jìn)步一點，逐步提高自己的教育教學(xué)理論水平和管理水平。二是教師重點研讀xx的《先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練》和《改善學(xué)生課堂表現(xiàn)的50種方法》，做好讀書筆記，每月月底交學(xué)校讀書工程領(lǐng)導(dǎo)小組檢查登記。三是多渠道充實班級讀書角，為學(xué)生讀書，讀好書提供物質(zhì)基礎(chǔ)，同時，利用讀書課、課外活動時間開展讀書活動。

2、強化科研工作，促進(jìn)教師成長。

（1）加強教育科研工作。認(rèn)真做好課題研究工作。

（2）組織開展語、數(shù)老師多媒體環(huán)境下的賽課活動，教師課件制作大賽、說課比賽等活動，多渠道提高教師業(yè)務(wù)水平。

（3）開展語文、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)、體育送教下村活動，為村里教師帶去先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法。

3、加強技能訓(xùn)練。一是開辦教師現(xiàn)代教育技術(shù)基本班和提高班，由xx、xx老師對全校老師進(jìn)行每周一次的現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)；二是加強三筆字培訓(xùn)；三是添置設(shè)備設(shè)施，為教師成長提供物質(zhì)條件。

（五）深化科技教育、課外活動、校本教程工程。

1、科技教育工程：培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)，按時上交師生科技作品。

2、課外活動工程：結(jié)合鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)工作，加強籃球、呼拉圈、跳繩、葫蘆絲、舞蹈、合唱、腰鼓等興趣活動，每周一、三、四下午開展訓(xùn)練，豐富學(xué)生的課外活動內(nèi)容。

3、校本教程工程：結(jié)合校園文化建設(shè)工作，集思廣益，形成具有特色的“崇善養(yǎng)德”的校本課程。

（六）加強教師作風(fēng)整頓工作。

一是成立行風(fēng)評議小組，認(rèn)真組織評議我，查找學(xué)校、教師存在的問題。二是制定學(xué)校、個人行風(fēng)整改措施，認(rèn)真整改，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高育人質(zhì)量。三是加強師德師風(fēng)建設(shè)，繼續(xù)深化、細(xì)化、強化“表率工程”。四是認(rèn)真貫徹落實教育系統(tǒng) “十不準(zhǔn)”工作，規(guī)范教師辦學(xué)行為。尤其要對教師加強尊敬學(xué)生家長，不體罰與變相體罰學(xué)生，不侮辱學(xué)生，不亂訂資料，不參加有償補課的教育。

（七）全力做好關(guān)愛留守兒童工作。

全面貫徹落實縣教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強“留守學(xué)生”的教育管理工作的意見》，切實做好了關(guān)愛留守兒童工作，抓好了“十個一”活動，不斷提高留守兒童教育管理的針對性、實效性和主動性，為留守學(xué)生營造了健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境，幫助留守學(xué)生逐步養(yǎng)成了自我約束和自我保護(hù)的意識，促進(jìn)留守學(xué)生健康發(fā)展。

（八）加強財務(wù)管理工作。一是嚴(yán)格執(zhí)行縣上的收支兩條線管理規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)管理制度。二是嚴(yán)格購物管理，凡購物必須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意，凡購金額過大的物品，必須經(jīng)行政會研究決定，且兩人以上前去購買，否則不予報銷。三是建立公物登記制度，實行公物管理、保管使用責(zé)任制，防止校產(chǎn)及公物損壞、流失。三是嚴(yán)格收費管理和收費公示制度，杜絕亂收費。

小學(xué)開學(xué)工作計劃有哪些 篇4

情況分析

本班共有學(xué)生-人，其中男生-人，女生-人。他們分別來-x。本班學(xué)生基礎(chǔ)良好，班級學(xué)風(fēng)濃、班風(fēng)正。但學(xué)生之間發(fā)展還很不平衡，參差不齊，一部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)方法不科學(xué)，有待提高，為此特做班級工作計劃。

工作目標(biāo)

1、根據(jù)學(xué)生的實際，加強學(xué)生的思想品德教育。

2、重視愛國主義教育，振奮民族精神，樹立民族自尊心和自豪感。

3、寓思想教育與各科教育于一體，努力提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、心理素質(zhì)。使思想教育滲透于各科教學(xué)中去。

4、建立健全三教一體，借助社會、家庭對學(xué)生進(jìn)行有效地思想教育，重視和加強家訪工作，勾通學(xué)校與家庭的聯(lián)系。

5、有效運用重大節(jié)日如：教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等對學(xué)生進(jìn)行尊師重教的教育，愛國主義的教育，傳統(tǒng)教育。

6、加強管理，向管理要效益，加強養(yǎng)成教育，使學(xué)生講文明、懂禮貌。愛護(hù)學(xué)校的一草一木。

7、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)，調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性，為此教師要不斷學(xué)習(xí)，研究心理學(xué)、教育學(xué)，掌握新的教育觀念，促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展，全面提高教育質(zhì)量。

8、加強深入開展好科技活動和創(chuàng)新活動，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣。

9、切實搞好體育衛(wèi)生工作，全面保證學(xué)生的身心健康，促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的提高。

10、加強勞動觀念的教育和勞動技術(shù)的教育，全面推行素質(zhì)教育。

主要措施

1、繼續(xù)鞏固以德育為首的教育成果，抓好教學(xué)這一中心任務(wù)，組織好各種各樣的活動，將德育寓于各項活動中去。

2、加強法制教育，教育學(xué)生做一個遵紀(jì)守法的公民。

3、抓緊抓好《規(guī)范》教育，成立日常行為規(guī)范監(jiān)督小組，監(jiān)督學(xué)生的行為。

4、抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，找準(zhǔn)焦點，有的放矢地進(jìn)行引導(dǎo)教育。

5、抓好班委會的建設(shè)，發(fā)揮班委會的管理作用，努力把班級建設(shè)成為先進(jìn)班集體。

小學(xué)教師工作計劃：工作目標(biāo)是不是為你帶來了不少的歡樂，解決了不少的麻煩呢?

小學(xué)開學(xué)工作計劃有哪些 篇5

一、指導(dǎo)思想

以“以人為本，狠抓常規(guī)，規(guī)范發(fā)展，提高質(zhì)量”為工作思路，以教育局及學(xué)區(qū)的精神為指導(dǎo)牢固樹立和全面落實科學(xué)發(fā)展觀，重點抓好教師師德、學(xué)校德育、教學(xué)質(zhì)量、三方面工作，使他們相輔相成，努力做到“教師發(fā)展，學(xué)生發(fā)展，學(xué)校發(fā)展”，真正辦一所群眾滿意的優(yōu)秀學(xué)校。

二、工作目標(biāo)

1、實施師表形象工程，繼續(xù)弘揚勤思、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、爭先的精神，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍。學(xué)年末擬評選2-3名師德標(biāo)兵。

2、加強校本教研，發(fā)揮中心教研組的指導(dǎo)和骨干教師的引領(lǐng)作用，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的再提高。

3、開展德育教育活動，陶冶學(xué)生情操，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。結(jié)合國慶節(jié)開展紅歌會活動讓每一位學(xué)生都能唱紅歌，都會唱紅歌，掀起愛國愛黨的新高潮。

4、把安全工作放在首位，牢固樹立“安全無小事，責(zé)任重于泰山”的思想，加強師生的安全知識教育。杜絕事故隱患，確保師生安全。本學(xué)期擬搞應(yīng)急演練和安全知識講座各一次。

5、鞏固幼教成果，使幼教工作上檔次。

主要工作及措施

一、學(xué)校管理工作：

1.宗旨：加強師德建設(shè)、以人為本、依法治校、師生共進(jìn)、和諧發(fā)展

2.思路：以人為本、全員參與、集思廣益、眾志成城

3.以教育局考核評估為依據(jù)完善學(xué)校的考核考評方案，在教師民主參與的基礎(chǔ)不斷激發(fā)教師的工作熱情，激發(fā)全體教職工的使命感、責(zé)任感、危機感。

4.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子從思想上高度重視學(xué)校管理達(dá)標(biāo)工作，以精細(xì)化、制度化為切入點，不斷加強日常管理，使各種管理行為規(guī)范。

　二、學(xué)校教師隊伍建設(shè)：

1、干部隊伍建設(shè)

加強班子建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要嚴(yán)以律己，既要扎實工作，又要開拓創(chuàng)新。更要講究實效。既要關(guān)心教職工生活，又要身先士卒，更要講原則。要成為教師的合作者服務(wù)者，使領(lǐng)導(dǎo)與教師之間做到思想上“合心”，工作上“合力”，行動上“合拍”

2、教師隊伍建設(shè)

一是加強教師隊伍的政治管理、師德建設(shè)，開展師德系列活動。學(xué)高為師，德高為范。.通過政治學(xué)習(xí)等形式加強師德學(xué)習(xí)，使教師團(tuán)隊有一種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、團(tuán)結(jié)拼搏的協(xié)作精神、嚴(yán)謹(jǐn)求實的科研精神、不斷進(jìn)步的進(jìn)取精神、不求索取的奉獻(xiàn)精神。

二是加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，增強讀書學(xué)習(xí)的自覺性和主動性，把提高教師素質(zhì)作為校本研訓(xùn)的重要內(nèi)容。號召每位教師讀一本好書，寫好心得體會。通過網(wǎng)絡(luò)等多種途徑提高自身的文化素質(zhì)。

三是加強教育理論的學(xué)習(xí)，因為沒有教育理論作基石，教師的專業(yè)發(fā)展是走不遠(yuǎn)；如果不學(xué)習(xí)就缺乏應(yīng)有的教育理論素養(yǎng)，教師就沒有審視教育現(xiàn)象所需要的分析工具，教師就不能從教育現(xiàn)象中捕捉到有價值的東西，只能從教育現(xiàn)象到教育現(xiàn)象，而不能站在理論的高度去分析、審視教育現(xiàn)象。要求每位教師結(jié)合自己制定的學(xué)習(xí)計劃寫好學(xué)習(xí)筆記，學(xué)校將定期檢查。

3.加強班主任培訓(xùn)工作。學(xué)校最少每月進(jìn)行一次培訓(xùn)活動把培訓(xùn)工作落到實處。

三、學(xué)校德育工作：

1、在學(xué)校工作中，我們牢固樹立“德育無小事、事事皆育人”的理念，讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個角落、讓每一個角落都在閃光，讓每一面墻壁都會說話。

2、在學(xué)校德育工作中我們以學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，繼續(xù)開展學(xué)生一日文明監(jiān)督崗活動，從學(xué)生日常行為開始，從一點一滴做起，使養(yǎng)成教育真正落到實處。徹底實現(xiàn)“視線之內(nèi)無臟、亂、差”。

3、努力辦好“家長學(xué)校”，不斷加強社會、家庭學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通，為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會環(huán)境氛圍。

四、學(xué)校教學(xué)工作：

全面落實課程計劃，嚴(yán)格按課表上課，按教學(xué)進(jìn)度、備課內(nèi)容上課，提前候課，準(zhǔn)時下課，每天按時處理學(xué)生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學(xué)生?！耙越虒W(xué)為中心，質(zhì)量為核心，” 圍繞如何進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效果，大面積提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績這一中心，抓住如何加強課堂教學(xué)的組織，如何調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，如何啟發(fā)學(xué)生的思維，如何鞏固學(xué)習(xí)效果等現(xiàn)實問題積極開展教學(xué)研究工作，使教研工作能夠重實際，有實招、出實效。提倡教師合作備課，形成集體智慧。做到功在課前，利在課上，思在課下。抓好“備、講、批、輔、考、思”六個環(huán)節(jié)，優(yōu)化教學(xué)過程。

五、校本研修工作：

科研興校，能通過教研活動解決我校的實際問題，使形式化的教研轉(zhuǎn)變?yōu)橛行У臑榻虒W(xué)服務(wù)的活動。

1.要求各組根據(jù)我校的實際情況認(rèn)真制定教研計劃，整個學(xué)期的計劃要有緊密的聯(lián)系性。

2.每一次教研要確保教師都有所收獲，突出實效性。

3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入教研組參加教研活動。

六、安全教育警鐘長鳴，做到防范于未然：

（1）安全工作要警鐘長鳴。要把安全工作在心上抓在手上，落實在行動上，嚴(yán)格管理嚴(yán)格監(jiān)控，做到日日查。實行24小時值班，確保學(xué)校財產(chǎn)萬無一失。

（2）利用隊室設(shè)立的安全教育宣傳欄，定期對師生進(jìn)行安全知識教育，建立安全防范責(zé)任制。結(jié)合身邊事例在師生中開展安全知識講座，特別是對學(xué)生的交通、活動、體育課等校內(nèi)的安全工作保持高度的警惕和足夠的認(rèn)識。常抓不懈。擬在九月底開展一次師生應(yīng)急避險演練。以提高師生的安全自救自護(hù)能力

小學(xué)開學(xué)工作計劃有哪些 篇6

　一、指導(dǎo)思想

以學(xué)?？傮w工作計劃為指導(dǎo)，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教育活動，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，努力探索班級工作的新特色。

二、班級情況分析：

本班共有學(xué)生xx人，其中男生xx人，女生x人。大多數(shù)孩子都聰明活潑，調(diào)皮可愛，有很強的可塑性；但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在本學(xué)期，我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo)。

　三、主要工作及目標(biāo)：

1、時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。

2、制訂小干部培訓(xùn)計劃，盡快培養(yǎng)一批得力助手，協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時，培養(yǎng)小干部的工作能力，讓他們各自發(fā)揮自己的特長。

3、只有學(xué)校教育與家庭教育有機地結(jié)合，才能更有效的管理好班級。所以，要加強學(xué)校與家長間的多方聯(lián)系。

4、重視后進(jìn)生管理工作，落實他們的一對一分工幫教制度，關(guān)心他們的成績，關(guān)注他們的成長，以心換心、熱情關(guān)愛，多表揚鼓勵，使他們?nèi)〉眠M(jìn)步。

5、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項任務(wù)，活動、主題教育和各項競賽。培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。

四、具體工作措施：

1、對于剛踏入一年級的小學(xué)生，學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng)，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的、為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點，小一點，實一點，時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育、也就是充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》，細(xì)化規(guī)范內(nèi)容，注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。注重在班級內(nèi)樹立各方面的良好榜樣。

2、加強班干部的建設(shè)。班干部是老師的得力助手，要切實加強班干部的能力，落實每個小干部的責(zé)任，并定期召開班干部會議，對班級大事小事進(jìn)行商討研究，及時反饋及時處理。以此帶動全體同學(xué)形成一個良好的班風(fēng)。

3、加強班級規(guī)范化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，激勵學(xué)生積極進(jìn)取，促進(jìn)班集體建設(shè)不斷完善。同時也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件。

4、加強學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系，通過電訪、家訪等形式對學(xué)生進(jìn)行訪問，使班級工作得到家長的支持配合，并及時告知家長學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項，溝通學(xué)校、家庭、社會三者之間的關(guān)系，形成教育合力，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

5、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊活動，在活動中對學(xué)生進(jìn)行思想教育。同時，也促使學(xué)生提高參與意識，提高競爭能力，同時提高各方面的素質(zhì)。

6、開發(fā)學(xué)生的智力潛能，讓他們做學(xué)習(xí)的小主人。寓教于樂，提高他們的學(xué)習(xí)積極性，增進(jìn)學(xué)習(xí)的效果。

7、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)，建立良好的師生關(guān)系，理解學(xué)生，信任學(xué)生，寬容學(xué)生，適時對學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育，積極評價學(xué)生，講究批評的藝術(shù)，多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通。

8、加強安全教育。利用晨會、集會等形式，開展安全知識教育。在平時多深入了解學(xué)生，及時發(fā)現(xiàn)問題，鏟除隱患，確保學(xué)生安全。

還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期，我將會蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。

小學(xué)開學(xué)工作計劃有哪些 篇7

一、小學(xué)班主任工作計劃基本情況：

我校在體育和美術(shù)方面各一專職教師，多數(shù)美術(shù)和體育課程由兼職教師擔(dān)任。在上期通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和師生的共同努力，使得我校藝體工作上了一大臺階。

首先，表現(xiàn)在去年在區(qū)運動會上獲得兩連冠，學(xué)生的身體素質(zhì)和美術(shù)的綜合水平有了一大提高。學(xué)生的自行鍛煉和學(xué)習(xí)的行為習(xí)慣基本養(yǎng)成。

在體育方面已基本形成了一套較為“科學(xué)”的鍛煉方法，養(yǎng)成了“兩操一活動”的良好習(xí)慣，學(xué)生們的體育素質(zhì)有了較大提高。在美術(shù)方面也基本杜絕了“依葫蘆畫瓢”的教學(xué)模式，在教學(xué)中較充分地發(fā)揮了學(xué)生創(chuàng)造思維和想象能力。

二、小學(xué)班主任工作計劃工作目標(biāo)：

以《小學(xué)生體育綱要》為指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹實施《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》，積極開展課外體育活動，讓學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識的技能和技巧。教會學(xué)生鍛煉身體的方法，培養(yǎng)一批有知識，又有強壯體魄的新時代的接班人。

三、小學(xué)班主任工作計劃具體措施：

1、體育

①嚴(yán)格按常規(guī)要求上好每一節(jié)課，保證學(xué)生每天運動量。

②制定教學(xué)計劃，認(rèn)真?zhèn)湔n、精心組織每一節(jié)課，做到訓(xùn)練目的明確，過程安排恰當(dāng)，并積極參加“三課”活動。

③堅持不斷開展兩操活動，不斷改進(jìn)評比辦法。

④為增強學(xué)生體質(zhì)，全面提高學(xué)生體育成績，在十二月中旬舉辦校冬季運動會。

⑤繼續(xù)做好體育達(dá)標(biāo)工作和體育檔案整理工作。

⑥積極開展豐富多彩的課外活動，鍛煉學(xué)生生活中，體育技能技巧。

2、美術(shù)

①嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，按大綱要求上課，向四十分鐘要質(zhì)量。

②精心組織每一節(jié)課，提前制定教學(xué)計劃和學(xué)習(xí)目標(biāo)，并積極參加“三課”活動，認(rèn)真練習(xí)基本功。

③堅持組織學(xué)生參加校級、區(qū)級、市級美術(shù)比賽。

④積極開展課外美術(shù)活動。

⑤認(rèn)真實施素質(zhì)教育，進(jìn)一步優(yōu)化美術(shù)課堂教學(xué)。

小學(xué)開學(xué)工作計劃有哪些 篇8

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的精神，以貫徹科學(xué)發(fā)展觀為主線，推進(jìn)落實教育強區(qū)工作，堅持以人為本，以科研為先導(dǎo)，認(rèn)真落實《義務(wù)教育法》，以全面貫徹黨的教育方針、全面推進(jìn)素質(zhì)教育、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨，力促教師專業(yè)成長，深入課程改革實驗，持續(xù)推進(jìn)高效課堂改革工作，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，加強校園文化建設(shè)，實現(xiàn)學(xué)校的和諧科學(xué)發(fā)展，從而推動辦學(xué)品位更上新臺階。

二、工作目標(biāo)

1、注重學(xué)校隊伍建設(shè)。一方面學(xué)校管理人員要牢固樹立大局意識和精細(xì)化管理意識，增強主動性、提升執(zhí)行力，從事務(wù)性工作中擺脫出來，多深入課堂、深入教學(xué)教研一線、深入工作實際，集中精力抓課堂，圍繞質(zhì)量抓服務(wù)；一方面學(xué)校教師樹師表形象為重點，強化師德教育，做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教，積極打造師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、銳意進(jìn)取的學(xué)校教師群體形象。

2、強化學(xué)校常規(guī)管理。注重實施“精細(xì)化”和“流程化”管理模式，用先進(jìn)的理念，創(chuàng)新的方法，科學(xué)的精神，實干的態(tài)度推進(jìn)學(xué)校各項工作的開展，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度把學(xué)校的每項工作做精致、做到位，所遇到的問題和困難主動地尋求對策，去克服困難更好地解決問題，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感對待每項工作。充分發(fā)揮教師參與學(xué)校管理的積極性，形成人人都是管理者的理念，做好學(xué)校教師每月的常規(guī)考核，使學(xué)校規(guī)范深入人心。

3、提高教育教學(xué)質(zhì)量。以教學(xué)質(zhì)量為中心，狠抓課堂教學(xué)，推進(jìn)高效課堂改革工作，向課堂要質(zhì)量。認(rèn)真做好每月一次的教育質(zhì)量調(diào)研與指導(dǎo)工作，并不定期分學(xué)科、分年級進(jìn)行學(xué)生各項能力水平測試，不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，促使學(xué)生全面發(fā)展、素質(zhì)優(yōu)良，促進(jìn)學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展。

4、注重德育工作實效。注重學(xué)校德育教師隊伍建設(shè)，以學(xué)生行為規(guī)范教育為抓手，不斷拓展德育活動載體，創(chuàng)新德育工作方式，進(jìn)一步完善德育環(huán)境網(wǎng)絡(luò)和德育管理網(wǎng)絡(luò)，以家長學(xué)校建設(shè)為陣地，建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育體系，形成以學(xué)生為本的'立體德育結(jié)構(gòu)。切實加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作，讓少先隊活動成為學(xué)校一個亮點，不斷放大學(xué)校少先隊工作與德育工作品牌。

5、加強校園文化建設(shè)。不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和基礎(chǔ)設(shè)施，營造和諧、民主、向上的良好學(xué)校發(fā)展氛圍，把我們的學(xué)校造成充滿文化，充滿智慧，充滿人文情感的精神家園。

6、積極、主動、高效地完成上級交給的各項工作任務(wù)。

三、主要工作

（一）打造德育工作特色。

1、在學(xué)校工作中，我們牢固樹立“德育無小事、事事皆育人”的理念，讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個角落、每一面墻壁、每一處走廊，讓每一個角落都在閃光，讓每一面墻壁都會說話，讓每一處走廊都能育人。

2、在學(xué)校德育工作中我們以學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，積極把學(xué)校傳統(tǒng)的心理健康教育、生命教育、交通安全教育、禁毒教育、誠信教育、責(zé)任感教育等納入教育的日常教育體系，寓德育于日常教育教學(xué)與管理工作中，寓教育于活動之中。提高德育的針對性和實效性，不斷放大德育工作的品牌。

（二）實施依法治校，樹立良好教育形象。

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行新《中華人民共和國義務(wù)教育法》，認(rèn)真落實省市關(guān)于義務(wù)教育階段減負(fù)學(xué)生學(xué)雜費的規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)教育的政策法規(guī)，規(guī)范辦學(xué)行為，提升校務(wù)公開的規(guī)范性和科學(xué)性。

2、全面貫徹黨和國家的教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，開齊開足各類課程，確保教育質(zhì)量，科學(xué)安排學(xué)生在校活動及作息時間。做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人。

3、鞏固創(chuàng)造平安校園的成果。一絲不茍地做好學(xué)校的安全教育工作和體育衛(wèi)生工作。特別是要做好學(xué)生的健康教育與中巴車接送師生的管理工作，確保不出任何差錯。

（三）加強學(xué)習(xí)交流，塑造教師形象。

1、學(xué)校將充分安排好每周教師的學(xué)習(xí)和交流活動，提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教、科學(xué)施教的意識，規(guī)范教師的教育行為和工作方式；通過教科室組織的科研理論知識講座和研討交流活動，促進(jìn)教師科研理論素養(yǎng)，提高教師的學(xué)習(xí)意識，在教學(xué)中能積極運用用新課程的理念指導(dǎo)自己的教學(xué)行為，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

2、我們將積極鼓勵教師投身教育科研，參加學(xué)校組織的各項教學(xué)活動、教研活動、學(xué)術(shù)沙龍與課題研究。要學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題，學(xué)會同伴合作，學(xué)會反思，學(xué)會解決教育教學(xué)中的問題，努力做一個有思想、有追求的教師，力爭成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、教改先進(jìn)、有影響力的教師。同時對新上崗的青年教師我們要關(guān)注她們的成長，積極實施校內(nèi)“青藍(lán)工程”，為她們拜師，加快其專業(yè)成長的步伐。

（四）深化素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

1、加大課程管理與改革力度。增強全體教師課程法規(guī)意識，對照課程計劃，認(rèn)真上齊、上足、教好每一門課。嚴(yán)格按照市頒布要求安排的課程計劃，嚴(yán)格控制周活動總量和學(xué)科教學(xué)學(xué)時，不得隨意增減課時，切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量。杜絕擠占、挪用現(xiàn)象，保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間，不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，積極推進(jìn)新課程的實施，推進(jìn)高效課堂改革工作。學(xué)校教導(dǎo)處將結(jié)合月考核制度，對學(xué)校教學(xué)常規(guī)進(jìn)行精細(xì)化管理，從教師備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)等各個方面進(jìn)行課堂教學(xué)常規(guī)考核，課堂教學(xué)力求體現(xiàn)新課標(biāo)精神，做到雙基落實優(yōu)質(zhì)化、習(xí)慣培養(yǎng)經(jīng)常化、能力訓(xùn)練系統(tǒng)化、潛能挖掘科學(xué)化。

2、積極組織教師參加各級各類的課堂教學(xué)競賽和評比，學(xué)校有關(guān)部門積極進(jìn)行指導(dǎo)，力爭在各科市級課堂教學(xué)評比中取得優(yōu)良的成績。努力打造學(xué)校的精品課堂、精品課例。

（五）突出安全第一，悉心打造平安校園

學(xué)校牢固樹立“安全第一”的思想，確保食品安全、人身安全、身體健康、心理健康，為學(xué)校創(chuàng)造一個平安健康成長的環(huán)境。不斷加強后勤優(yōu)質(zhì)服務(wù)管理力度，讓學(xué)校的每一個學(xué)生都能安心學(xué)習(xí)，讓每一位家長都能放心工作，讓每一位教師都能舒心地教書育人。

通過聘請法制副校長、法制輔導(dǎo)員到校協(xié)助、指導(dǎo)學(xué)校開展校園治安綜合治理和法制教育工作，協(xié)助學(xué)校對不良行為學(xué)生進(jìn)行幫教，增強學(xué)生法制觀念。對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全意識教育；加強防病防疫工作，保障學(xué)生身體健康。重視確保學(xué)生身心健康。

（六）細(xì)化常規(guī)管理，確保工作穩(wěn)步發(fā)展

1、確立管理就是服務(wù)、管理就是示范的理念，確立人人都是管理者的思想，確立依法管理的思想。努力追求管理以人為本、為師生發(fā)展服務(wù)的境界。

2、做好學(xué)校的常規(guī)管理，抓好學(xué)校各部門、條塊計劃的制訂、實施、檢查與總結(jié)工作。注重常態(tài)管理，強化過程管理。進(jìn)一步完善學(xué)校常規(guī)管理檢查和評價制度。真正使每一位參與者有一種責(zé)任，負(fù)一份責(zé)任。要讓我們的常規(guī)檢查成為一種引領(lǐng)，成為一種激勵，成為一種動力。激活起師生不斷追求更高目標(biāo)的信心。

小學(xué)開學(xué)工作計劃有哪些 篇9

為了全面貫徹落實上級有關(guān)要求，規(guī)范村小辦學(xué)行為，切實做好20xx年秋季學(xué)期開學(xué)的各項工作，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，現(xiàn)就有關(guān)事宜安排如下：

一、各校要嚴(yán)格按照沙溝中心?！蛾P(guān)于學(xué)校近期及暑假期間工作安排的通知》要求，于20xx年9月1日正式開學(xué)報到，報名時要周密安排，組織好學(xué)生及家長，確保無安全責(zé)任事故發(fā)生。9月1日日(星期一)正式開課并開始供餐，9月1日日起教師要有教案，學(xué)生有作業(yè)，學(xué)校日志、教師簽到冊、學(xué)生點名冊均在9月1日簽起。

二、按照縣委、政府及教育主管局的有關(guān)安全工作會議精神，各校要周密安排開學(xué)學(xué)生返校工作，制定學(xué)生安全返校工作方案，做好學(xué)生報名時校園安全，通過各種方式告知學(xué)生家長及教育學(xué)生往返學(xué)校時不能乘坐農(nóng)用車、貨車、無證無照車、超載車，切實提高學(xué)生自我防護(hù)意識，確保學(xué)生安全往返學(xué)校。

三、利用開學(xué)報名有利時機，通過致家長的一封信、宣傳欄、校園廣播、櫥窗等對學(xué)生進(jìn)行安全教育，班主任并與家長或?qū)W生監(jiān)護(hù)人簽訂安全協(xié)議書。

四、校園學(xué)生安全做到周密安排，分工明確，責(zé)任到人，切塊包干，班主任切實負(fù)責(zé)本班學(xué)生的安全工作，實行安全責(zé)任制和責(zé)任追究制度，校長是學(xué)校安全責(zé)任的第一責(zé)任人，班主任、教師是直接責(zé)任人。校長和教師(班主任)簽訂好學(xué)生安全責(zé)任書。

五、開學(xué)第一天校長組織教師對學(xué)校及校園周邊安全進(jìn)行全面檢查，排查安全隱患，清點學(xué)校財產(chǎn)，并把檢查情況形成書面材料于2月21日前上報中心校安全體衛(wèi)藝組。

六、開學(xué)第一天第一時間對學(xué)校校容校貌全方位、多角度進(jìn)行整治，并對校園積雪及衛(wèi)生全面清掃，以全新的面貌迎接本學(xué)期的到來。

七、開學(xué)報名時要在醒目位置進(jìn)行收費公示，只代收作業(yè)本費6元，不能再向?qū)W生收取任何費用，應(yīng)積極動員學(xué)生參加人身安全保險;任何學(xué)校班主任或科任教師不能向?qū)W生推薦、推銷征訂或到指定書店購買教輔資料。

八、做好控輟保學(xué)工作，對未報名或其他原因未按時報名上課的學(xué)生實行教師包干制，查明原因，給家長或監(jiān)護(hù)人講清教育的意義，動員返校，確保適齡兒童一個都不能少。

九、制定學(xué)校工作計劃，教學(xué)工作計劃，安全工作計劃，行事歷，課程安排表(學(xué)校、個人、班級)，個人教學(xué)計劃，做好人員分工安排、值周護(hù)校安排。

十、本學(xué)期教師不作任何調(diào)整，各校按上學(xué)期人員安排工作。對無故不到校、遲到或不履行請假手續(xù)的教師將按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

十一、認(rèn)真做好“營養(yǎng)早午餐”準(zhǔn)備工作，中心校實施領(lǐng)導(dǎo)小組、各學(xué)校及早餐雞蛋供應(yīng)點要及時與供應(yīng)商聯(lián)系，各校及時采購午餐原料，并通知食堂從業(yè)人員提前到崗，調(diào)試、檢查營養(yǎng)早、午餐設(shè)施設(shè)備，清洗灶具，準(zhǔn)備好相關(guān)工作，確保9月1日日讓學(xué)生吃上新鮮雞蛋和營養(yǎng)餐。

十二、中心校工作人員按照各自的分工及時處理和解決學(xué)校工作所需，并在9月2日至9月5日下校檢查各自分管的工作和學(xué)校安全、財務(wù)財產(chǎn)及開學(xué)情況。

十三、安排好學(xué)校的其他工作。

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有關(guān)小學(xué)學(xué)校工作計劃2500字集錦

工作計劃里哪些內(nèi)容是最重要的呢？寫工作計劃也是工作的重要組成部分。或許"有關(guān)小學(xué)學(xué)校工作計劃"是你正在尋找的內(nèi)容，可能你會喜歡，歡迎分享。

有關(guān)小學(xué)學(xué)校工作計劃 篇1

指導(dǎo)思想：堅持“三個面向”、“一個方針”和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃，腳踏實地的一件件事情做起，狠抓務(wù)實的工作作風(fēng)形成，落實以人為本的理念，促進(jìn)教師的專業(yè)成長，為學(xué)生成功奠基，力保教學(xué)質(zhì)量的提高。

工作目標(biāo)：安全工作抓緊抓細(xì)抓實，重大安全事故零發(fā)生;學(xué)生的行為養(yǎng)成教育有實效，形成儒雅行事的校風(fēng);教學(xué)質(zhì)量有大幅提高，進(jìn)入曾都區(qū)前五;全面落實國家課程計劃，體育特色有成效;內(nèi)挖潛力，外爭機遇，實現(xiàn)校園環(huán)境和教學(xué)裝備的大改觀。

主要工作和措施：

一、抓黨員干部隊伍的建設(shè)，形成一支務(wù)實、創(chuàng)新、高效、廉政、團(tuán)結(jié)的干部隊伍。堅持干部的周學(xué)習(xí)制度，純潔干部思想，轉(zhuǎn)變干部的不良作風(fēng)，提高干部的管理水平和業(yè)務(wù)水平;建立干部學(xué)期考核制度，促使干部自覺履行職責(zé)，大膽開展工作;堅持黨員干部的月生活會制度，結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)’活動，認(rèn)真開展批評和自我批評，強化干部的自律性;堅持優(yōu)秀處室的評比活動，促進(jìn)各處室更好的發(fā)揮其功能作用，更好的為教職工服務(wù)。

二、加強學(xué)校安全工作，做到全時空全方位的安全監(jiān)管，實現(xiàn)安全工作目標(biāo)。

1、全面實施政教處制訂的由教師討論通過的《萬店中心學(xué)校安全工作管理和創(chuàng)新工作實施方案》，把安全工作始終放在學(xué)校工作的第一位，將各項安全工作做細(xì)做實。

2、加大安全設(shè)施的投入，使物防工作落到實處。時刻堅持對學(xué)校各種設(shè)施的安全檢查，發(fā)現(xiàn)一處，整改一處，不留隱患;增加滅火器的數(shù)量，更換過期失效的滅火器，保證滅火器的數(shù)量和質(zhì)量，以防火患;加強對監(jiān)控器技防的管理，讓攝像頭起到監(jiān)控和震懾作用。

3，建立安全事故應(yīng)急制度，做到小事能在校內(nèi)迅速解決，大事能處理得果斷有序，防止事態(tài)的擴大。

4、建立安全責(zé)任追究制度。安全工作分層管理，責(zé)任到人。造成安全事故的當(dāng)事人和負(fù)責(zé)人都要追究責(zé)任。

5、設(shè)立安全獎，每學(xué)期對學(xué)校安全作出貢獻(xiàn)，學(xué)校無重大安全事故發(fā)生的，發(fā)放每個責(zé)任人安全獎100元。

三、探索教育學(xué)生新途徑，扎實有效的開展養(yǎng)成教育。

1，按照《萬店中心學(xué)校有效性課堂研究中教育學(xué)生具體方案》，通過高尚師德引領(lǐng)、主題教育活動、學(xué)科德育滲透、校園文化影響、家?；訁f(xié)管等途徑培養(yǎng)學(xué)生良好的守紀(jì)習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，做儒雅行事的好少年。

有關(guān)小學(xué)學(xué)校工作計劃 篇2

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹省市縣會議精神，扎實有效推進(jìn)高效課堂建設(shè)，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心工作，以特色高中建設(shè)為重點，以安全教育為保障，嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，實現(xiàn)質(zhì)量、特色、文化立校的目標(biāo)。

二、總體目標(biāo)

1、管理目標(biāo)：努力實現(xiàn)年初目標(biāo)，爭取__年教育目標(biāo)管理先進(jìn)單位、平安校園綜合治理先進(jìn)單位、優(yōu)秀基層工會等榮譽稱號，非生產(chǎn)性開支比__年下降30%，學(xué)?？偸杖胪扔兴黾樱ＷC學(xué)校正常的財務(wù)開支，確保教職工政策性福利待遇按時足額發(fā)放，總體待遇比__年有所增加。

2、質(zhì)量目標(biāo)：__年高考完成縣預(yù)測目標(biāo)(超過__年，理科前十名2-4人，文科前十名1-2人，力爭奪取文理科第一名)，努力保持學(xué)校穩(wěn)固發(fā)展的勢頭;__年學(xué)業(yè)水平考試爭取穩(wěn)定在全市前十名，一次性合格率達(dá)90%以上，并逐漸實現(xiàn)文理均衡發(fā)展;高一年級在縣期末統(tǒng)考中力爭前十名2-5人，力爭第一名，前100名占25%。

3、德育目標(biāo)：進(jìn)一步抓好安全綜治工作，搞好安全校園建設(shè)，確保師生生命財產(chǎn)安全、學(xué)校財產(chǎn)安全，抓好特色德育，形成有影響的德育品牌，抓好學(xué)生愛護(hù)公物教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

4、師資建設(shè)目標(biāo)：以師德建設(shè)為主線，打造一流的教師團(tuán)隊，搞好四支隊伍即班子隊伍、骨干教師隊伍、青年教師隊伍、班主任隊伍建設(shè)，進(jìn)一步提升學(xué)校管理水平;建設(shè)和諧校園。

三、工作要點

(一)管理方面

1、更新觀念。領(lǐng)導(dǎo)班子要率先垂范，更新觀念，并帶領(lǐng)教師樹立新的事業(yè)觀、新的人才觀、新的課改理念，構(gòu)建高效課堂，充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的作用。

2、加強管理。行政人員要帶頭遵守學(xué)校的規(guī)章制度，要有危機意識，服從意識、示范意識和奉獻(xiàn)精神，要有事業(yè)心，要加強協(xié)作意識，要提高政策水平，努力適應(yīng)新的形勢。

3、“三線值日”制度要落實，要有擔(dān)當(dāng)精神，除了坐堂值班以外，其他時間也要加強巡查(如早晚自習(xí)、三餐就餐等)。教師坐班采用刷卡方式，第一、七節(jié)到校、第四、八節(jié)離校刷卡。

4、加強教學(xué)期間的課堂管理，嚴(yán)控教學(xué)人員的遲到、早退、缺席等違紀(jì)行為，建立課堂考評日志。

5、加強專業(yè)生的培養(yǎng)。對專業(yè)老師實行考評(教科部門建立專門的考評方案)，防止音美特長生教育出現(xiàn)滑坡。

6、班級建設(shè)方面，家校聯(lián)系制度化，每周要向家長通報(政教處要建立考評機制)。

7、禁止吃空餉的行為，加強出勤管理。

(二)教學(xué)方面

1、進(jìn)一步抓好課堂教學(xué)改革，進(jìn)一步完善小組建設(shè)方案，完善提高導(dǎo)學(xué)案質(zhì)量。

2、進(jìn)一步抓好常規(guī)教學(xué)，建立更規(guī)范、嚴(yán)格的檢查制度。

3、做好招生工作，規(guī)范擇校生招生。

(三)德育工作

1、安全教育方面要有新的內(nèi)容和舉措，全年要有規(guī)劃，要編寫方案，要定期考評。

2、加強安全隱患排查。

3、抓好校門口的管理。

4、開展法制教育，不定期檢查攜帶違禁物品行為，對教工進(jìn)行一崗雙責(zé)考評。

5、特色德育建設(shè)要周周有檢查，要公布、考評。

6、定期召開家長會。

7、衛(wèi)生工作要加強，要充分發(fā)揮學(xué)生的力量，大力改變現(xiàn)有的環(huán)境衛(wèi)生局面。

8、兩操管理：班主任的到位和學(xué)生的出勤要加強考評。

9、加強學(xué)生公寓的管理，搞好寢室內(nèi)務(wù)。

(四)教研工作

1、集體備課不能流于形式，要有實效。

2、導(dǎo)師制要充分發(fā)揮培訓(xùn)師資的作用，檢查評比要落實。

3、配合工會搞一次讀書活動。

4、學(xué)科競賽要涵蓋各科目，各科競賽的時間可以合理安排在兩個學(xué)期。

5、課題建設(shè)要加強。

6、要求學(xué)生每期讀幾本好書，要檢查考評。

(五)信息中心

電教器材要進(jìn)行普查，并造冊登記。

(六)后勤工作

1、落實財產(chǎn)管理制度。

2、加強經(jīng)費管理。

3、加強學(xué)生食堂管理，排除安全隱患，調(diào)處矛盾。

(七)特色辦色

1、協(xié)調(diào)政教處加強兩操管理。

2、協(xié)助教導(dǎo)處抓好體育常規(guī)教學(xué)。

3、抓好體育專業(yè)隊，爭取__年高考有更大突破。

(八)團(tuán)委

1、勵志演講要有創(chuàng)新。

2、專題、主題教育每月一次。

3、日常工作要常抓不懈。

4、要充分利用學(xué)校廣播站開展主題宣傳。

5、做好扶貧助學(xué)及社區(qū)服務(wù)工作。

(九)工會、婦委會

1、工會小家建設(shè)要有主題。

2、組織教工讀書活動。

3、整治校園環(huán)境衛(wèi)生尤其是家屬區(qū)環(huán)境衛(wèi)生。

4、抓好計劃生育不放松。

5、加強女性師生的心理健康疏導(dǎo)工作。

(十)辦公室

1、協(xié)調(diào)各處室工作，當(dāng)好校長的助理。

2、搞好接待、接洽工作。

3、加強坐班管理，多找教師溝通。

4、嚴(yán)格出勤管理，加強作風(fēng)建設(shè)。

5、做好文秘工作。

6、審批工作要把好關(guān)。

7、做好考核和檔案工作。

8、協(xié)助工會管理好辦公室尤其是班主任辦公室衛(wèi)生。

9、做好宣傳工作，修訂宣傳獎勵方案。

有關(guān)小學(xué)學(xué)校工作計劃 篇3

一、突出抓好良好習(xí)慣的培養(yǎng)

1、高度重視把學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)放在首位，特別是要抓好《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實，要從規(guī)范學(xué)生的基本言行入手，從平時的一點一滴抓起，引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，做到為孩子的一生發(fā)展負(fù)責(zé)。

2、按照市教科研中心制定下發(fā)的《關(guān)于加強小學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育的指導(dǎo)意見》，對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，要高度重視，加強學(xué)習(xí)，認(rèn)真研究，貫徹落實，把習(xí)慣養(yǎng)成教育真正擺上重要議事日程。把學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)、健全人格的養(yǎng)成，作為學(xué)校工作是否成功的標(biāo)尺。

二、規(guī)范課程管理，加強課程計劃的落實

1、嚴(yán)格執(zhí)行教科研中心下發(fā)的“課程設(shè)置與課時安排指導(dǎo)意見”，不得隨意增刪規(guī)定的課程與課時。加大對品德、科學(xué)、音體美和綜合實踐等課程的督查力度，對于不按課程表上課，不按進(jìn)度上課的老師要嚴(yán)肅處理。

2、積極抓好地方課程與學(xué)校課程的開設(shè)工作，根據(jù)本地的具體情況，結(jié)合學(xué)校的傳統(tǒng)和優(yōu)勢、學(xué)生的興趣和需要，制訂實施計劃，開發(fā)適合本校的課程，更好地促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

三、深入開展校本教研活動，提高教研的實效性

1、認(rèn)真制訂校本教研計劃，扎扎實實開展校本教研活動，以教師為研究主體，以教學(xué)中所面臨的各種問題為研究對象，以解決問題、推進(jìn)教學(xué)深化改革為目標(biāo)，積極為教師搭建一個進(jìn)行信息交流、經(jīng)驗分享、專業(yè)會談、專題討論的平臺。

2、抓好校本教研制度建設(shè)。各教師要積極參與學(xué)校的校本教研制度建設(shè)，及時發(fā)現(xiàn)、總結(jié)課改中的經(jīng)驗和存在問題，對特別突出的教師要逐步推廣校本教研經(jīng)驗和做法，提升管理水平。

3、開展“教師讀書活動”。學(xué)校積極開展讀書活動，組織教師閱讀下載教育名著，定期交流讀書心得體會，把讀書學(xué)習(xí)和實踐反思有機地結(jié)合起來，促進(jìn)教師的專業(yè)成長。

四、關(guān)注常態(tài)下的課堂教學(xué)，努力提高課堂效益

1、樹立關(guān)注常態(tài)課堂質(zhì)量的意識。課堂教學(xué)是永恒的主題，要提高教學(xué)質(zhì)量，必須抓好常態(tài)下的課堂教學(xué)，真正關(guān)注平常的、真實的教學(xué)，才能保證教學(xué)質(zhì)量的提高，才能保證教學(xué)質(zhì)量長勝不衰。抓常態(tài)教學(xué)，就是抓平時每節(jié)課的質(zhì)量，只有抓好平時課堂教學(xué)質(zhì)量，才能督促教師真正認(rèn)真鉆研教材，認(rèn)真準(zhǔn)備每節(jié)課，也才能促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高。學(xué)校要下氣力抓好教師的上課準(zhǔn)備工作，多走進(jìn)課堂聽課，多關(guān)注教師的教學(xué)能力，努力提高教師每一節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量，完成每節(jié)課的教學(xué)任務(wù)。

2、課堂教學(xué)必須進(jìn)行改革。學(xué)校全面推進(jìn)小學(xué)的課堂教學(xué)改革，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“345”優(yōu)質(zhì)高效課堂理論，以“促進(jìn)學(xué)生的全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展”為基本理念，以師生的情感交融為基礎(chǔ)，以小組合作學(xué)習(xí)為基本組織形式，以自主探究合作交流為特點，建立師生互助、生生互助的和諧關(guān)系。學(xué)校要求教師認(rèn)真研究課堂教學(xué)的特點，對教學(xué)方法展開大討論，反思自己的課堂教學(xué)，以點帶面，推動課堂教學(xué)改革的深入開展。

有關(guān)小學(xué)學(xué)校工作計劃 篇4

一、教學(xué)儀器設(shè)備是進(jìn)行實驗教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量不可缺少的條件，是學(xué)校的固定資產(chǎn)，要加強管理，愛護(hù)使用，充分發(fā)揮其作用。

二、實驗室儀器設(shè)備要按統(tǒng)一要求分類、編號、入帳，建立總帳、分類帳、低值易耗品帳，做到總帳、分類帳與物相符，儀器與儀器櫥卡記錄相符。

三、儀器存放應(yīng)定櫥定位，做到分類科學(xué)、取用方便、整齊美觀。要按儀器性能注意做好防塵、防壓、防蛀、防潮、防霉、防銹、防震、防磁及避光等工作。儀器、藥品室應(yīng)配備合適的消防器材。

四、化學(xué)藥品要按化學(xué)特性要求存放。建好危險品庫，易燃易爆、劇毒和放射性物品要單獨存放在專用的安全柜中，嚴(yán)格執(zhí)行雙人雙鎖和危險品領(lǐng)用登記制度，并定期檢查安全情況。

五、貴重精密儀器，要熟悉其性能和使用方法后才能啟用，并做好使用、維修記錄。貴重、普通儀器設(shè)備的技術(shù)資料都要存擋管理。

六、各種儀器設(shè)備要定期維護(hù)保養(yǎng)，使其處于完好狀態(tài)。要按照《教學(xué)儀器、藥品借還領(lǐng)用制度》、《教學(xué)儀器報損賠償維修制度》、《實驗室安全防護(hù)制度》的要求做好儀器的管理、使用工作。

七、教師進(jìn)行演示實驗應(yīng)提前一天，進(jìn)行學(xué)生分組實驗應(yīng)提前三天，將“實驗通知單”送交實驗室，實驗室工作人員必須作好準(zhǔn)備，確保實驗成功，如遇特殊情況不能開設(shè)，應(yīng)及時和教師聯(lián)系。

八、儀器使用后應(yīng)及時進(jìn)行清潔、保養(yǎng)并歸櫥，同時要根據(jù)各類儀器的特點，定期的、有計劃的進(jìn)行維護(hù)與保養(yǎng)，使所有儀器經(jīng)常處于完好狀態(tài)。

九、每學(xué)期結(jié)束前，對實驗室的全部財產(chǎn)進(jìn)行一次全面清查核對，處理好有關(guān)事項，及時完成各種統(tǒng)計工作，并按要求上報和存檔。

2022年實驗小學(xué)學(xué)校工作計劃2

為了實現(xiàn)實驗室實踐教學(xué)管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化，建立良好的教學(xué)秩序，提高教學(xué)質(zhì)量，順利完成本學(xué)期各項實踐教學(xué)任務(wù)，結(jié)合本實驗室實際情況，本學(xué)期實驗室將從下幾個方面開展工作：

1、明確實驗的目的意義。在提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上，努力做到建設(shè)符合標(biāo)準(zhǔn);裝備綜合配套;管理科學(xué)規(guī)范;使用注重實效。

2、按照省標(biāo)準(zhǔn)化實驗室的要求和《河北省小學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備配備目錄》，著重添置配備能滿足現(xiàn)行教材所需的實驗儀器設(shè)備、設(shè)施。凡與現(xiàn)行教材配套的儀器、器材要配齊配足，做好課堂教學(xué)和課外科技等活動的服務(wù)工作。

3、儀器保管責(zé)任到人。加強實驗室儀器設(shè)備、低值耐用品與低值易耗品的管理，要做到：

(1)定期檢查、核對、統(tǒng)計實驗室儀器設(shè)備，做到帳、物、卡相符;對丟失、損壞、報廢的要進(jìn)行登記備案并上報;存放定位存放，取用方便，盡量做到科學(xué)、整齊、美觀。

(2)實行儀器設(shè)備等入帳、借用登記制度，凡丟失或損壞的要酌情處理。

(3)實行易耗品入庫、領(lǐng)用登記，嚴(yán)格控制易耗品在使用上的浪費。

(4)經(jīng)常維護(hù)保養(yǎng)實驗儀器設(shè)備，保證儀器設(shè)備完好率，做好使用與維修記錄。

4、學(xué)科是推動社會生產(chǎn)力向前發(fā)展的基礎(chǔ)學(xué)科。因此，一定要加強對實驗教學(xué)的工作的領(lǐng)導(dǎo)。

5、執(zhí)行好自然實驗室守則、借還賠償制度、安全保衛(wèi)制度等。

6、配合組織教師開展活動，認(rèn)真鉆研教材，研究教法，上好公開課，提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

三、具體措施

1、進(jìn)一步完善實驗室管理的各項規(guī)章制度并認(rèn)真貫徹執(zhí)行。搞好實驗室安全與日常清潔衛(wèi)生工作。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)省標(biāo)準(zhǔn)化實驗室的標(biāo)準(zhǔn)要求，逐項對照、認(rèn)真改正，形成共識，加強對實驗室建設(shè)和管理的意識，進(jìn)一步完善實驗室各項工作。加強科學(xué)教學(xué)的常規(guī)管理，促使教師上好實驗課，在實驗課上大力提倡學(xué)生自主設(shè)計實驗方法，以此培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識。

3、加強請示匯報，及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報教育教學(xué)工作中的疑難問題，取得領(lǐng)導(dǎo)支持。

4、加強現(xiàn)有人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，注重自身的提高。由科學(xué)老師學(xué)習(xí)科學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)，明確科學(xué)課程的要求，重視科學(xué)的重要性，上好科學(xué)課。開展對實驗儀器使用的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，充分利用儀器設(shè)備，開足、開全實驗課。組織科學(xué)老師間相互聽課、外出聽課，借鑒其他學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗來彌補自身不足，取得科學(xué)教育教學(xué)工作的效益。

5、鼓勵教師自制教具，豐富教學(xué)材料，充實實驗設(shè)施。

6、輔導(dǎo)學(xué)生開展第二課堂活動(寫小論文、小制作)。

7、做好期末工作小結(jié)，清點儀器、設(shè)備、藥品，制定采購計劃。

2022年實驗小學(xué)學(xué)校工作計劃3

按國家教委頒布的新課程標(biāo)準(zhǔn)開設(shè)實驗教學(xué)課程，實驗開出率盡量達(dá)到100%，引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實驗，形成一定實驗技能，培養(yǎng)科學(xué)的實踐，實驗，觀察能力和提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。

三、工作措施：

1、繼續(xù)強化安全意識，確保實驗室安全

確保實驗室安全，明確實驗室職責(zé)，建立管理責(zé)任人自查，實驗室的安全檢查制度。強化安全意識，以實驗室安全責(zé)任人為主，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持、學(xué)生配合下，確保實驗室全年不出現(xiàn)各種安全事故。

2、積極作好實驗室日志、計劃等的填寫和管理

加強對儀器設(shè)備的管理、維護(hù)，做好對低值易耗品的管理。作好平時實驗日志的填寫。做好實驗室的教學(xué)計劃、日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類、整理工作。

3、完成儀器設(shè)備管理工作

努力完成實驗室的更新提高，加強實驗室的儀器設(shè)備的完好率。做好本年度儀器設(shè)備管理，充分考慮學(xué)校和學(xué)科發(fā)展趨勢，堅持結(jié)合實際，適當(dāng)超前，防止積壓浪費情況的發(fā)生。

4、重視發(fā)揮電教手段，優(yōu)化組合

科學(xué)教學(xué)中要優(yōu)化組合教學(xué)手段，努力提高投影以及多媒體等電教手段在教學(xué)中的使用率，豐富學(xué)生的感性認(rèn)識，在培養(yǎng)和提高學(xué)生的思維能力的過程中發(fā)揮積極輔助的作用。

四、其他相關(guān)工作：

1、每周組織學(xué)生打掃實驗室，并處理好實驗室的用電設(shè)備、器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。

2、作好與實驗室及實驗室管理相關(guān)的一系列工作。

總之，為了適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)需要，實驗室必須把握好過度期的教學(xué)，激發(fā)每一位科學(xué)教師的教學(xué)熱情，積極倡導(dǎo)有創(chuàng)造性的教學(xué)研究，為提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量而共同努力。

2022年實驗小學(xué)學(xué)校工作計劃4

一、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步提高小學(xué)實驗的管理水平和能力，以及實驗室材料實現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理，加強實驗水平和實驗效果，更好，更全面地實施素質(zhì)教育，推進(jìn)教育發(fā)展。

二、主要任務(wù)、目標(biāo)

按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實驗教學(xué)課程，實驗開出率達(dá)到90%以上，引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實驗，形成一定實驗技能，培養(yǎng)科學(xué)的實踐，實驗，觀察能力。

三、具體工作措施

1、實驗室工作由校長及教導(dǎo)主任直接管理，實驗室設(shè)專門管理員，即實驗員，具體管理實驗室工作。

2、實驗室管理員任務(wù)，目標(biāo)

(1)實驗員必須擬定自然教學(xué)計劃，各年級自然教學(xué)工作須按計劃進(jìn)行實驗教學(xué)，實驗教學(xué)需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。

(2)在進(jìn)行實驗教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實驗所需儀器，材料，教師對每組實驗有充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程，方法，寫出相應(yīng)實驗方案，以保證實驗的科學(xué)性，安全性及效果。

(3)在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實驗時，應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實驗材料，以確保學(xué)生在實驗中有物可做，并指導(dǎo)學(xué)生觀察，討論，得出相應(yīng)的結(jié)論，完成實驗教學(xué);

(4)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實驗后，應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實驗報告單(試驗記錄)，并認(rèn)真審閱，引導(dǎo)學(xué)生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實驗?zāi)芰?

3、材料歸檔

(1)每學(xué)期(學(xué)年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時填寫相應(yīng)試驗開出數(shù)、開出率，完成實驗室材料的歸檔管理，做到科學(xué)、規(guī)范，便于查閱;

(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求;

4、實驗室器材管理

實驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還應(yīng)管理好實驗室的器材及日常工作。

(1)材料(實驗器材)的每日發(fā)放和收回工作，并作好相應(yīng)發(fā)放，收回記錄及損壞，修理等相應(yīng)記錄;

(2)作好相關(guān)實驗器材的申報，采購，申購等工作;

(3)每周組織學(xué)生打掃實驗室，并處理好實驗室，保管室的用電，設(shè)備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。

5、其他相關(guān)工作

(1)作好與實驗室及實驗室管理相關(guān)的一系列工作;

(2)不足之處，另行補充。

總之，為了適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)需要，我們必須把握好過度期的教學(xué)，激發(fā)每一位科學(xué)教師的教學(xué)熱情，積極倡導(dǎo)有創(chuàng)造性的教學(xué)研究，為提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量而共同努力。

2022年實驗小學(xué)學(xué)校工作計劃5

一、指導(dǎo)思想。

進(jìn)一步完善兩室各種制度，規(guī)范各種儀器的擺放，加強衛(wèi)生管理，做好儀器借還登記，更好地發(fā)揮實驗儀器服務(wù)于教學(xué)之功能。

二、情況分析。

我校有實驗室三間，實驗桌12張，實驗凳50張，實驗柜一臺，電路設(shè)備齊全。有保管室一間，儀器柜8張。幾年來在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、學(xué)校的努力下，儀器的種類不斷增多，數(shù)量不斷充實。教師能高度認(rèn)識直觀教具在教學(xué)中的.作用，充分發(fā)揮了實驗室的作用。但也存在著一些問題，隨著村小的合并，儀器的集中，因?qū)嶒灩癫粔?，使得儀器擺放不夠科學(xué)，有摞層現(xiàn)象。

三、任務(wù)與目標(biāo)。

1、完善各種制度和表卡，做到帳卡物三者一致。

2、規(guī)范儀器的擺放，使之科學(xué)，合理，美觀。

3、嚴(yán)格履行借交手續(xù)。

4、熱情服務(wù)，做到有求必應(yīng)。

5、加強兩室衛(wèi)生工作，確保儀器的準(zhǔn)確性及精密度。

6、調(diào)動教師使用儀器的積極性。

7、做好年度清查、兌現(xiàn)工作。

四、方法措施。

1、對照兩室布置標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真完善兩室的各種制度，使之有據(jù)可依，有規(guī)可循。

2、按照儀器配備目錄標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步整理、擺放各種儀器，盡量做到合理、科學(xué)、規(guī)范，并使之與帳卡一致。

3、嚴(yán)格履行借交手續(xù)。借領(lǐng)儀器時，提前寫實驗通知單交實驗員準(zhǔn)備，并做好記載。按時歸還，歸還時認(rèn)真檢查儀器是否完損。

4、愛護(hù)儀器，妥善保管。嚴(yán)禁把儀器放到教室里落灰落塵，影響其精密度。

5、加強兩室衛(wèi)生。做到一周一清掃、擦洗，經(jīng)常通風(fēng)換氣，保障儀器無霉變現(xiàn)象。

6、熱情服務(wù)，做到有求必應(yīng)，充分調(diào)動教師使用儀器的積極性，做到一周一通報。

7、做好年終儀器清查、兌現(xiàn)工作。

有關(guān)小學(xué)學(xué)校工作計劃 篇5

本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真實施學(xué)校三年（__-xx年）發(fā)展規(guī)劃，以“辦悅納而適切的教育，欣賞與發(fā)展每位師生”這一辦學(xué)理念，繼續(xù)開展田園文化建設(shè)活動。

一、加強師德師風(fēng)建設(shè)

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教師師德建設(shè)五項制度：學(xué)期初上好“教師開學(xué)第一課”，組織好教師開展師德師風(fēng)公開承諾活動；單周三下午繼續(xù)以“師德師風(fēng)”作為教師教育的主要內(nèi)容；繼續(xù)開展“社會評學(xué)校、教師評行政、學(xué)生或家長評教師”活動，并以教育部下發(fā)的“六個嚴(yán)禁”和教師師德承諾作為主要評價內(nèi)容；學(xué)期末繼續(xù)做好教師師德考核與表彰活動。

學(xué)校黨支部繼續(xù)開展黨的群眾路線教育實踐活動：針對前期學(xué)校班子及個人存在的問題，對照整改措施和整改時限加以落實；定期組織在職黨員開展政治學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)交流活動，進(jìn)一步提高黨員教師的政治覺悟和理論素養(yǎng)；開展黨員教師“亮身份”活動，主動接受教師、學(xué)生、家長的監(jiān)督，確保黨員教師永葆黨的先進(jìn)性；繼續(xù)開展談心談話活動，班子成員之間、黨員之間、黨員與教師之間開誠布公，坦誠相待，確保黨的純潔性。

學(xué)校繼續(xù)做好教育宣傳工作：一方面鼓勵教師開展理論閱讀活動，為教師開展自主閱讀創(chuàng)設(shè)機會，及時獲取先進(jìn)的育人理念和教學(xué)經(jīng)驗；另一方面學(xué)校繼續(xù)開展“教育工作者心系群眾”和“千名教師訪萬家”活動，提高社會對學(xué)校工作的滿意度；第三方面學(xué)校充分利用傳統(tǒng)媒體和網(wǎng)絡(luò)平臺，加強對教育政策法規(guī)的宣傳，提高學(xué)校工作的透明度，創(chuàng)建風(fēng)清氣正的育人環(huán)境。

二、規(guī)范常規(guī)管理工作

學(xué)校始終堅持以《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》和《學(xué)校章程》來規(guī)范學(xué)校的日常管理工作，嚴(yán)格執(zhí)行江蘇省、蘇州市出臺的“三五一”規(guī)定，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校常規(guī)管理工作，努力提升學(xué)校管理水平。

德育工作：（1）德育辦繼續(xù)抓好學(xué)生日常行為規(guī)范教育，加強心理、健康、法制、安全等教育工作，以“風(fēng)箏特色項目”為抓手積極推進(jìn)德育“一校一品”建設(shè)工作。（2）繼續(xù)執(zhí)行班主任工作每月例會制和班主任工作每月考核制，創(chuàng)新班主任隊伍培訓(xùn)模式，探索“田園班會”的基本模式。（3）繼續(xù)推廣成長導(dǎo)師制，對學(xué)習(xí)、品行、生活、心理上存在問題和困難的學(xué)生進(jìn)行幫扶，學(xué)校心理咨詢室繼續(xù)做好開放工作，上好團(tuán)體輔導(dǎo)課，進(jìn)一步提高學(xué)校心理危機事件的預(yù)防和干預(yù)能力。（4）舉辦家長學(xué)?；顒?，本學(xué)期召開新生家長入學(xué)輔導(dǎo)會、家庭教育輔導(dǎo)講座、素質(zhì)教育質(zhì)量分析會和家長委員會會議，及時向家長做好教育宣傳工作，幫助家長樹立科學(xué)的家庭教育理念，不斷拓寬家校溝通平臺，暢通家校溝通渠道。

教學(xué)工作：（1）學(xué)校繼續(xù)開展校本研修活動，雙周三下午由教導(dǎo)處按計劃有序落實本學(xué)期相關(guān)內(nèi)容，各教研組每周開展集體備課或理論學(xué)習(xí)活動，每次活動做到有主題、保時間、定地點、有指導(dǎo)、講實效。（2）教導(dǎo)處組織教師再學(xué)《__市教學(xué)六認(rèn)真工作考核細(xì)則》，明確學(xué)校教學(xué)工作要求，教導(dǎo)處繼續(xù)以檢查和抽查相結(jié)合的方式檢查教師六認(rèn)真的規(guī)范性。（3）鼓勵教師參加市級以上培訓(xùn)、研修和比賽活動，不斷提高教師教學(xué)能力，突顯教師個性特點，爭做學(xué)校“田園風(fēng)格教師”。（4）本學(xué)期繼續(xù)開展行政隨堂聽課指導(dǎo)活動和教研組優(yōu)秀課展示活動，積極打造具有“靜、厚、活”特質(zhì)的“田園課堂”。（5）做好各年級各學(xué)科質(zhì)量調(diào)研，對薄弱年級或?qū)W科進(jìn)行質(zhì)量跟蹤分析。（6）組織學(xué)生開展“暑期三會”交流活動，布置新學(xué)期學(xué)生讀書活動。

科研工作：（1）教科室繼續(xù)開展蘇州市級立項課題和__市級課題研究工作，整理日常資料和研究成果，并做好結(jié)題工作。（2）組織教師繼續(xù)開展“每周3個10分鐘+3條回復(fù)”博客撰寫工作（其中每月有一篇教學(xué)博客字?jǐn)?shù)不少于600字），組織教師參加各級各類論文評選活動，不斷提高教師科研水平。（3）組織教師開展網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)，協(xié)調(diào)好各部門開展校本培訓(xùn)活動，組織好教師讀書活動（本學(xué)期起教師讀書基本要求是周周進(jìn)圖書館閱讀）。（4）組織教師開展風(fēng)箏項目校本教材的開發(fā)，做好資料的積累工作。（5）做好新課題申報準(zhǔn)備工作。

少先隊工作：（1）學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行江蘇省、蘇州市出臺的“三五一“相關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間，確保學(xué)生每天鍛煉一小時。（2）大隊部繼續(xù)開展升旗儀式和國旗下講話，舉辦紅領(lǐng)巾廣播，針對學(xué)生開展校級層面的教育管理工作。（3）繼續(xù)開展每周常規(guī)檢查和衛(wèi)生抽查工作，提高少先隊組織的自我管理能力。（4）舉行新生入學(xué)儀式，開展少先隊建隊日紀(jì)念活動，發(fā)展好新隊員。（6）舉辦風(fēng)箏文化藝術(shù)比賽活動（繪畫比賽、講故事比賽），評選第一屆“田園特色學(xué)生”。（5）組織全校學(xué)生開展游學(xué)活動（秋游）。

健康安全：（1）以江蘇省健康促進(jìn)學(xué)校為標(biāo)準(zhǔn)，全面落實健康促建學(xué)校工作目標(biāo)，在全校師生中營造“健康第一”的理念；扎實開展體育教學(xué)、體育訓(xùn)練和體育活動，確保學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間。（2）抓好平安校園建設(shè)，落實《中小學(xué)校崗位安全工作指導(dǎo)手冊》，班主任繼續(xù)執(zhí)行每日晨檢制度，做好傳染病的防治工作（保健教師做好每日上報工作）。（3）教職工人人樹立“安全第一”的責(zé)任意識，保衛(wèi)科繼續(xù)完善各項校園安全制度和應(yīng)急預(yù)案，安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期對學(xué)校及周邊環(huán)境進(jìn)行安全隱患排摸。學(xué)校按照要求配備專業(yè)保安人員，繼續(xù)執(zhí)行行政值班、教師看班保衛(wèi)制度，保衛(wèi)科定期組織學(xué)校安保人員進(jìn)行相關(guān)技能培訓(xùn)。（4）德育辦重點開展學(xué)生校園活動安全教育和其他活動安全指導(dǎo)工作，暢通家校聯(lián)系渠道，提高家長對孩子安全的監(jiān)護(hù)力度。

總務(wù)后勤工作：不斷完善學(xué)校后勤總務(wù)制度，繼續(xù)加強學(xué)校安全、校產(chǎn)、財務(wù)和食堂管理等工作，切實為全體師生員工提供后勤服務(wù)和安全保障。

語言文字工作：以班級文化創(chuàng)建、校園讀書活動、師生課堂常規(guī)、教師基本功比賽、少先隊常規(guī)檢查等形式，不斷推進(jìn)我校的語言文字工作，積極爭創(chuàng)蘇州市語言文字規(guī)范化示范校。

三、促進(jìn)群團(tuán)健康發(fā)展

工會工作：（1）在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，工會充分發(fā)揮教職工參與、監(jiān)督學(xué)校工作等職能，組織召開教職工大會（完善獎勵性績效工資，審核xx年上半年工會賬目），收集教職工合理化建議。（2）組織教職工開展健康的文體活動，組織教職工參加傳統(tǒng)節(jié)日的慶?；顒?。（3）關(guān)心退休教職工，定期組織開展座談活動。（4）做好生病、年長教師的探望和慰問工作。

團(tuán)支部工作：（1）在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校定期召開青年教師（擴大）座談會，了解和關(guān)心青年教師的個人成長。（2）組織青年教師積極參加各級各類研修、培訓(xùn)、評比活動中，為打下扎實的專業(yè)素養(yǎng)奠定基礎(chǔ)。（3）鼓勵青年教師積極向黨組織靠攏，確保團(tuán)員教師思想的先進(jìn)性。

相信在__市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在__鎮(zhèn)政府的關(guān)心下，在全體教職工的團(tuán)結(jié)拼搏下，__小學(xué)一定能在新的歷史時期譜寫新的輝煌。

有關(guān)小學(xué)學(xué)校工作計劃 篇6

新的學(xué)年，我校將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，遵循現(xiàn)代教育理念，以學(xué)生發(fā)展為本，以隊伍建設(shè)為抓手，不斷改進(jìn)德育工作，提高課程實施質(zhì)量。堅持常規(guī)工作抓規(guī)范，落實新要求，推動規(guī)范管理、有效管理。

（一）加強師德教育，促進(jìn)教師成長。

1．重視師德、師風(fēng)建設(shè)，把它作為培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊伍、創(chuàng)建和諧文明校園首要任務(wù)。本學(xué)期我校將繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)《福建省中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于加強中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》等，引導(dǎo)教師交流讀后感。扎實開展以“要做教書人，先做讀書人”為主題的“教師讀書工程”活動，樹立廣大教師的職業(yè)光榮感，增強他們的責(zé)任感和使命感，使他們自覺做內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象的帶頭人。

2．立足課堂教學(xué)，加強教師培訓(xùn)，開展教研活動，將師徒結(jié)對做實，以提高青年教師的教研能力，夯實青年教師教學(xué)基本功。激發(fā)青年教師努力進(jìn)取精神和工作積極性、主動性、創(chuàng)造性，提高青年教師課堂教學(xué)能力。新學(xué)期，我校仍將堅持校長、教導(dǎo)帶頭召開校教研課，帶頭全校教師的教研風(fēng)氣。同時，盡可能的為青年教師多創(chuàng)造機會參加外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

3．加強常規(guī)檢查，堅持月檢制度。加強備課、上課、作業(yè)批改等環(huán)節(jié)的規(guī)范、指導(dǎo)與檢查。新學(xué)期重點要開展好以有效教學(xué)為專題的學(xué)習(xí)、研討活動，進(jìn)一步注重教研組與備課組的建設(shè)，認(rèn)真組織好集體備課，堅持骨干引領(lǐng)，全員參與的原則，力求實效，避免流于形式。強化有效訓(xùn)練研究，引導(dǎo)教師精選作業(yè)，提高作業(yè)與測試的“質(zhì)”，控制作業(yè)與測試的“量”。實施有效教研，開展“日常化”的互聽互評。堅持教學(xué)督查制度，強化質(zhì)量監(jiān)控，及時分析、反思、總結(jié)。

（二）以生為本，加強習(xí)慣養(yǎng)成教育。

1．以習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點，切實加強學(xué)生思想道德建設(shè)。良好習(xí)慣養(yǎng)成教育是我校本學(xué)期的德育主題，我校將開展習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練活動，結(jié)合各自的特點，抓好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，從小事入手，從一點一滴做起，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，注重個性化、人格化的教育。形成一系列看得見，摸得著，做得好的習(xí)慣，確實外化在學(xué)生的行動上，內(nèi)化到學(xué)生的素質(zhì)中。采取多樣化的激勵機制，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成的長效意識。

2、重視學(xué)生的全面發(fā)展。新的學(xué)期，我們將繼開展各種興趣小組，盡管學(xué)校規(guī)模較小，但我們將充分發(fā)揮校內(nèi)外各種資源，全方位發(fā)展學(xué)生的素質(zhì)，不斷豐富學(xué)生課外文體活動的內(nèi)容和形式，為學(xué)校培養(yǎng)藝術(shù)人才。。

（三）安全工作

建立和健全學(xué)校安全、穩(wěn)定工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，明確“一把手”責(zé)任制，定期對學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。加強安全管理和安全教育。開展安全宣傳教育活動，讓安全宣傳教育進(jìn)校園、進(jìn)班級、進(jìn)家庭，進(jìn)一步提高師生的安全防范意識。開展學(xué)校安全隱患排查治理專項檢查，修訂和完善各項應(yīng)急預(yù)案，應(yīng)急逃生演練，提高應(yīng)對突發(fā)事件的處置能力。嚴(yán)防重大安全責(zé)任事故的發(fā)生，著力建設(shè)“平安校園”。

（四）想方設(shè)法，改善辦學(xué)條件，創(chuàng)建義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。

1、保質(zhì)保量建設(shè)好學(xué)校綜合樓。水頭小學(xué)東綜合樓建設(shè)，在xx年8月3日已封頂，學(xué)校將協(xié)同東綜合樓籌建委員會，抓質(zhì)量、趕進(jìn)度，做好工程建設(shè)工作，爭取在十月份峻工驗收并投入使用。

2、成立水頭小學(xué)校董會。學(xué)校利用暑假期間聯(lián)絡(luò)水后村海內(nèi)外熱心人士，共同商議校董會成立的籌建工作，并成立校董會籌委會，多次開會，取得了較好的成效。計劃在新學(xué)期舉行成立儀式。

3、多渠道集資，創(chuàng)建義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。由于水頭小學(xué)校舍危房的原因，學(xué)校創(chuàng)建義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的進(jìn)度一度滯后，學(xué)校利用暑期期間，加緊校安工程建設(shè)外，還將進(jìn)行操場改造，各專用室建設(shè)等。力爭在新學(xué)期創(chuàng)建義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。

有關(guān)小學(xué)學(xué)校工作計劃 篇7

一、班級概況

本班級除個別學(xué)生比較特殊外，其他學(xué)生成績比較平均。語文課外知識懂得較少，古詩背誦積累有待加強?？谡Z交際、寫作水平參差不齊。大部分學(xué)生有課外閱讀下載的興趣，閱讀下載量要增加，閱讀下載書目需要必要的指導(dǎo)。

二、教材分析

本冊教材以語文知識和能力訓(xùn)練為序編排。從縱向來看，教材按由易到難，由淺入深的原則，把訓(xùn)練點排列成閱讀下載訓(xùn)練、習(xí)作訓(xùn)練和聽說訓(xùn)練三條線索;從橫向看，按橫向聯(lián)系，協(xié)調(diào)發(fā)展的原則，把這些訓(xùn)練點組成單元。

本冊教材共八個單元，1、3、5、7各有選學(xué)課文一篇，聽說訓(xùn)練一次。

三、教學(xué)目標(biāo)

1、能借助漢語拼音幫助識字、閱讀下載、學(xué)習(xí)普通話;識字201個，能辨別常見的同音字和形近字，能認(rèn)讀學(xué)過的多音字;掌握部首查字的幾種特殊情況，能在字典中選擇恰當(dāng)?shù)匾馑?，會獨立識字。

2、會讀寫260個詞語，懂得意思，一部分能口頭或書面運用。

3、初步學(xué)會寫鋼筆字，寫得正確、端正、整潔;初步學(xué)會用毛筆字，繼續(xù)練習(xí)基本筆畫的運筆方法，注意字的間架結(jié)構(gòu)，初步養(yǎng)成認(rèn)真臨摹的習(xí)慣。

4、初步養(yǎng)成有禮貌的認(rèn)真聽人講話的習(xí)慣，能正確轉(zhuǎn)述別人的話;初步學(xué)會完整地講述一件事，條理比較清楚，語句比較連貫;能聽寫一段話。

5、會正確、流利、有感情地朗讀課文;能借助重點詞句，背誦指定的課文;能帶著問題默讀課文，邊讀邊思考;能抓住重點詞句，理解一段話的內(nèi)容;讀課文時能注意到文章的題目;初步學(xué)會用自然段歸并的方法和按事情發(fā)展的順序給課文分段;能讀懂程度適宜的兒童文學(xué)作品和兒童科普文章，了解課文主要內(nèi)容。

6、初步學(xué)會有順序有重點地觀察圖畫和周圍的事物，能條理比較清楚地記敘一件事，語句通順連貫;初步學(xué)會寫留言條，學(xué)會寫信，掌握普通書信和信封的書寫格式。

7、使學(xué)生了解祖國山河壯麗，歷史悠久，有優(yōu)秀的民族文化傳統(tǒng)，初步培養(yǎng)民族自豪感;初步培養(yǎng)勤奮學(xué)習(xí)、樂于助人、謙虛謹(jǐn)慎、敢于拚搏的精神;初步培養(yǎng)熱愛科學(xué)的思想感情。

四、教學(xué)措施

1、準(zhǔn)確把握教學(xué)目標(biāo);

2、扎實進(jìn)行語言訓(xùn)練;

3、落實各單元訓(xùn)練重點;

4、注意聽說讀寫能力的協(xié)調(diào)發(fā)展。

五、作文計劃

本學(xué)期進(jìn)行8次習(xí)作訓(xùn)練，每周一篇隨筆。

六、實踐活動安排

本學(xué)期進(jìn)行多種多樣的語文綜合實踐活動：誦古代詩詞吸多樣文化;新聞大看點;成語大擂臺;走進(jìn)歇后語王國;標(biāo)點符號聯(lián)歡會;前進(jìn)中的家鄉(xiāng)等等。

有關(guān)小學(xué)學(xué)校工作計劃 篇8

一、指導(dǎo)思想：

二、工作思路

按照省教育廳“1358”工作思路，堅持走依法治校、以德立校、以質(zhì)量強校、以科研興校、以特色靚校之路，牢固“確立服務(wù)理念，塑造藍(lán)天形象，辦群眾滿意的學(xué)校；更新教育觀念，打造特色品牌，創(chuàng)社會美譽的學(xué)校；完善教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)內(nèi)涵發(fā)展的學(xué)校；提升師生素養(yǎng)，豐富校園生活，辦師生快樂的學(xué)?！钡乃枷?，各項工作爭取在全縣領(lǐng)先地位。

三、工作目標(biāo)：

1、繼續(xù)強化科學(xué)、規(guī)范管理，確保質(zhì)量穩(wěn)步提升，辦學(xué)生喜歡、家長信任、社會認(rèn)可、人民滿意的學(xué)校

2、以學(xué)生全面發(fā)展為宗旨，以“素質(zhì)質(zhì)量”為中心，完善細(xì)化績效量化考核辦法。

3、注重德育實效性的研究，扎實抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，落實在校一日行為規(guī)范要求。

4、以信息化帶動學(xué)校教育現(xiàn)代化，實現(xiàn)在信息化基礎(chǔ)上各項教育要素的有機整合，促進(jìn)學(xué)生和老師在學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方式上的變化。

5、創(chuàng)新工作方式，在教育形式，教研方式，反思形式，課堂教學(xué)形式等方面有所創(chuàng)新。又好又快提高教育質(zhì)量。

6、以教書育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人為重點，加強師德教育，提高我們愛崗敬業(yè)、為人師表等師德素質(zhì)，營造良好的育人環(huán)境，運用信息的育人方法培育學(xué)生。

7、以骨干教師為主導(dǎo)，開展集體備課活動，提高備課質(zhì)量，培養(yǎng)一批思想過硬、業(yè)務(wù)精良的學(xué)科帶頭人。

8、加強學(xué)校安全防范工作，做到安全工作警鐘常鳴，讓學(xué)生在安全、健康、和諧的環(huán)境下茁壯成長。

四、工作任務(wù)和措施：

1、著眼學(xué)校發(fā)展，完善學(xué)校各種管理機制

努力創(chuàng)設(shè)能激發(fā)教師工作主體意識的平臺和搭建促進(jìn)教師能力提升的舞臺。著重抓學(xué)校的制度建設(shè)和發(fā)展。“率先發(fā)展，爭創(chuàng)一流，平安穩(wěn)定?！保w教職員工要確立“四種意識”：發(fā)展意識、責(zé)任意識、率先意識、創(chuàng)新意識。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及行政管理人員要不斷提升“四項能力”：調(diào)查研究的能力、決策設(shè)計的能力、組織執(zhí)行的能力、反思調(diào)整的能力。根據(jù)教育局新的教師考核要求，修訂完善我校各項考核管理辦法。

2、以“學(xué)生發(fā)展”為本，全面提高學(xué)生素質(zhì)

要切實根據(jù)小學(xué)生的實際特點，精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動，提高學(xué)生的思想素質(zhì)。認(rèn)真扎實抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，即：禮儀、誠信、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、健體、勤儉習(xí)慣；落實在校一日行為規(guī)范要求。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式，國旗下講話內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生愛國意識和集體榮譽感；以重大節(jié)日和重要紀(jì)念日為契機，利用演講、讀書、主題班會、參觀德育基地、知識競賽、社會實踐等形式多樣、主題鮮明的教育活動，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，提高德育工作實效；開展好綜合性主題教育，認(rèn)真在教師節(jié)、迎“國慶”、迎“新年”組織各項活動，精心安排主題活動內(nèi)容，引導(dǎo)更多的師生參與到活動中來，要將各項活動的舉辦成為師生互動、全校參與的盛會。

3、切實加強德育常規(guī)管理工作。

“常規(guī)”往往最能體現(xiàn)一所學(xué)校的管理水平。要從日常行為規(guī)范教育入手，著重對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀為重點的基礎(chǔ)文明教育。通過逐步完善“德育量化考核”、播放“行為規(guī)范專題片”，要把學(xué)生的行為規(guī)范分解、細(xì)化，確定每個階段的訓(xùn)練重點，形成序列。在教育訓(xùn)練的過程中堅持低起點、高標(biāo)準(zhǔn)、多層次、嚴(yán)要求的原則，做到要求明確、訓(xùn)練到位、反饋有效，力求通過嚴(yán)格的訓(xùn)練、使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣。

班級是學(xué)校管理最基本的單位。要進(jìn)一步加強班集體建設(shè)，注重良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)。在抓好行為、紀(jì)律、衛(wèi)生等班級基礎(chǔ)性工作的基礎(chǔ)上，各年級、各班要根據(jù)學(xué)生的情況、分層次、有針對性地對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育和文明禮儀教育，力求逐步形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。學(xué)校將進(jìn)一步加強“梯隊式管理模式”、“爭星榜”德育管理模式。

班主任在學(xué)校德育工作中發(fā)揮著十分重要的作用，是學(xué)校管理的中堅力量，可以這么說，一所學(xué)校校風(fēng)的優(yōu)劣在很大程度上取決于各班班風(fēng)的情況，而班風(fēng)形成的關(guān)鍵在于班主任。班主任工作又是一項既辛苦又光榮的工作。

要進(jìn)一步加強班主任隊伍建設(shè)，通過“班主任培訓(xùn)、舉辦班主任經(jīng)驗交流會”等，使班主任在班級管理中能耐心細(xì)致地做好班級日常管理工作。在日常管理中進(jìn)行深入思考，深刻反思，不斷總結(jié)班級管理成功的經(jīng)驗，大膽創(chuàng)新，勇于實踐，努力形成具有鮮明特色的管理模式

4、做好少先隊工作，發(fā)揮少先隊組織的育人功效。少先隊工作是實施德育的重要途徑，要加強德育工作的實效性和針對性研究。

一是德育常規(guī)既要規(guī)范又有創(chuàng)新。

二是要能根據(jù)小學(xué)生的心理特征，貼近學(xué)生的思想實際，精心設(shè)計和組織形式新穎、吸引力強的道德實踐活動，做到在貼近中引領(lǐng)、關(guān)懷中教育，使我們的教育能入情入理，能轉(zhuǎn)化為學(xué)生成長的動力和航標(biāo)。

三是要加強少先隊組織建設(shè)，培訓(xùn)少先隊干部，在少先隊自主管理、自主教育上下功夫，讓少先隊員能做學(xué)校管理的主人。

5、以特色建設(shè)為抓手，進(jìn)一步豐富學(xué)校辦學(xué)

創(chuàng)建特色并不是學(xué)校的最終目的，只不過是學(xué)校辦學(xué)的一個抓手，最終目的是借特色建設(shè)來培養(yǎng)教師和發(fā)展學(xué)生，以提高學(xué)校的整體辦學(xué)水平，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。學(xué)校發(fā)展無止境，為此，要做好以下幾方面工作：

一是注重辦學(xué)特色，做強做亮強勢特色項目。力求在構(gòu)筑理想課堂、培養(yǎng)卓越口才、構(gòu)建數(shù)碼社區(qū)等方面有所突破，進(jìn)一步擴大學(xué)校的知名度。

二是構(gòu)建閱讀生態(tài)，打造書香校園，提高校園文化建設(shè)。通過校園美化建設(shè)，書籍、電腦開放，閱讀考級，長廊文化，櫥窗校報，為學(xué)生創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。

6、加強安全教育，創(chuàng)建平安校園

一是切實加強安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，確定由值周領(lǐng)導(dǎo)、教師負(fù)責(zé)每天日常安全工作，落實好《安全工作計劃》和《安全值勤管理辦法》。

二是落實“以人為本，安全第一，預(yù)防為主”的方針，堅持安全工作“逢會必講，逢活動必預(yù)案”的原則，全面貫徹落實縣教育局安全工作會議精神，完善學(xué)校安全工作制度、安全管理檔案資料，適時開展安全法制教育活動，加大安全工作的監(jiān)督檢查力度，建立健全安全管理長效機制，為師生創(chuàng)造良好的校園安全環(huán)境。

三是建立健全學(xué)校安全預(yù)警機制和防險救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，利用廣播電視、網(wǎng)站、校報、家長學(xué)校加強師生安全知識教育，積極進(jìn)行安全疏散演練和應(yīng)急培訓(xùn)，提高自救自護(hù)能力。

四是做好學(xué)生常見病預(yù)防和傳染病防控工作，組織好學(xué)生體檢工作。

五是落實安全目標(biāo)責(zé)任制，加強安全管護(hù)工作，政教處落實好每日安全檢查制度，落實責(zé)任到人，并做好檢查記錄。

有關(guān)小學(xué)學(xué)校工作計劃 篇9

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以辦好人民滿意的教育為目標(biāo)，從我校實際出發(fā)，把學(xué)校教育工作重心落實到辦好每一個班級和關(guān)注每一個孩子健康成長上來，全面實施素質(zhì)教育，促進(jìn)內(nèi)函發(fā)展、科學(xué)發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

1、努力創(chuàng)建平安和諧校園，確保校園安寧，師生平安。

2、再接再厲，努力提高學(xué)校辦學(xué)水平，高水平高質(zhì)量的迎接省級教育現(xiàn)代化示范校、省實驗小學(xué)的驗收。

3、踐行學(xué)校育人理念，推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，注重學(xué)生的品行培養(yǎng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培育健康體魄，養(yǎng)成良好習(xí)慣，全面提升教育質(zhì)量。

4、深化特色學(xué)校建設(shè)，不斷營造師生讀書氛圍，促進(jìn)師生共同學(xué)習(xí)，共同成長。

5、加強學(xué)科教學(xué)質(zhì)量過程管理，以高效課堂為抓手，以教科研為引領(lǐng)，發(fā)揮學(xué)校團(tuán)隊優(yōu)勢，全面提升各個學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

6、修改、完善學(xué)?？冃Э己朔桨负桶嗉壙己嗽u比機制，調(diào)動教師積極性。

7、進(jìn)一步強化學(xué)校規(guī)范管理，完善各項規(guī)章制度，依法治校，依法治教，依章辦事。

8、加強教師隊伍建設(shè)，創(chuàng)新師德規(guī)范教育的方法和途徑，積極踐行“童心母愛，至誠高效”的師訓(xùn)，強化教師培訓(xùn)工作，積極鼓勵教師專業(yè)化發(fā)展，提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，強化骨干教師隊伍建設(shè)。

9、積極拓展學(xué)校對外交流的渠道，加大學(xué)校宣傳力度，樹立學(xué)校良好的社會形象，溝通校際交流，開闊眼界，緊跟教育發(fā)展的潮流。

10、管好、用好教育設(shè)施設(shè)備，提高教師使用的能力和水平，充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)手段提高教學(xué)質(zhì)量。

11、加強音體美教學(xué)工作，拓展學(xué)生課外興趣小組活動項目，提高活動質(zhì)量，逐步形成學(xué)校傳統(tǒng)經(jīng)典項目。

三、主要工作：

(一)德育工作：堅持育人為本，德育為先，健全機制

德育是素質(zhì)教育的首要組成部分，是提高學(xué)生素質(zhì)的關(guān)鍵。本年度，我們將深入貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《公民道德建設(shè)實施綱要》的文件精神，堅持教書育人，德育為先，確立“德育就是質(zhì)量”的思想觀念，培育學(xué)?！跋瘸扇嗽俪刹拧钡掠厣?，切實推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)，全面營造學(xué)生健康成長環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校德育教育健康、協(xié)調(diào)、均衡和可持續(xù)發(fā)展。

1、加強學(xué)生德育隊伍建設(shè)。健全學(xué)生德育領(lǐng)導(dǎo)與管理體制，加強德育隊伍建設(shè)，建設(shè)一支師德高尚、理念先進(jìn)、業(yè)務(wù)精湛、講求實效的德育隊伍，為提高學(xué)生德育工作水平奠定堅實的基礎(chǔ)。首先，重視班主任隊伍建設(shè)，通過班主任專題講座、經(jīng)驗交流、專業(yè)能力大賽、主題班隊會互觀互檢等途徑有計劃、有重點地對班主任進(jìn)行培訓(xùn)，提高班主任的管理能力和水平。其次，重視每年度班主任選拔聘用工作，將年輕有為、熱心班主任工作的教師選聘到班主任工作崗位上來，補充隊伍新鮮血液。第三重視師德師風(fēng)建設(shè)，制定師德建設(shè)方案，將育人工作作為考核教師的一個重要指標(biāo)，要求教師熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、敬業(yè)愛崗、樂于奉獻(xiàn)、廉潔從教，工作中一言一行堪為師表，在學(xué)科教學(xué)中注重德育滲透，形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的良好德育氛圍，引導(dǎo)學(xué)生形成符合社會規(guī)范的情感、態(tài)度和價值觀，

2、繼續(xù)抓好德育常規(guī)工作，強化養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育的重要組成部分，我們要從常規(guī)抓，從小抓、抓小事，通過教育和訓(xùn)練，促進(jìn)學(xué)生自覺性、獨立性、自制力等良好個性品質(zhì)形成。我校將突出《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、校本教材《弟子規(guī)》、《中華古詩文誦讀本》等內(nèi)容的學(xué)習(xí)和討論，引導(dǎo)學(xué)生把規(guī)范內(nèi)化為自覺的行為。重點抓好學(xué)生以下五方面良好習(xí)慣的養(yǎng)成：(1)認(rèn)真做好眼保健操和廣播體操。(2)有序地排好路隊。(3)不亂拋紙屑，不吃零食。(4)輕聲、慢步、右行、問好。(5)安全常識教育。3、為了進(jìn)一步創(chuàng)新學(xué)校德育工作，加強德育工作的計劃性和有序性。根據(jù)學(xué)校的特點，尋求自身的突破口，形成自己特有的校園文化。以正面的宣傳教育、榜樣示范為主，積極開展階段性工作評選活動，將教育主題、國旗下講話、活動代言人等融為一體、突出教育的重點。二是結(jié)合《讀書溢趣、經(jīng)典養(yǎng)正》學(xué)校特色，積極開展學(xué)生讀書活動，以舉辦演講、征文等主題活動，濃厚校園的讀書氛圍。

4、健全和完善德育工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，明確職責(zé)，完善校內(nèi)外齊抓共管的德育工作局面。一是要加強學(xué)校管理，健全德育工作管理網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)一步優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境，二是要加強家庭教育指導(dǎo)，開展家長培訓(xùn)講座，增強德育實效，三是發(fā)揮好社會與學(xué)校之間的教育合力。

5、加強班主任的工作管理，完善“文明班級”各項常規(guī)的檢查評比，強化“文明班級”的名優(yōu)效應(yīng)，將文明班級、文明教師、文明學(xué)生的評比貫徹到底。加強對學(xué)生的紀(jì)律衛(wèi)生、儀表儀容、愛護(hù)公物等情況的檢查工作，實行每天領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生同時值日，對各班進(jìn)行日常規(guī)管理，以班級為單位，以值日情況為依據(jù)每月實施一次文明班隊、文明班主任、文明學(xué)生考評。

6、充分發(fā)揮班干、隊員在班級管理的小助手作用，通過教育輔導(dǎo)、班級結(jié)對、班干競選等方法，培養(yǎng)班級管理小助手，逐步形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

7、引進(jìn)管理機制。為加強學(xué)生的教育和管理，促使學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，一是將文明班級、先進(jìn)班主任、德育先進(jìn)個人、優(yōu)秀教師的評選落實到具體的班級管理、學(xué)生教育之中，二是將在學(xué)校開展的各項評比活動中獲獎的班級列入輔導(dǎo)教師的績效考核。以此來對學(xué)生的教育管理有突出成績的班主任、科任教師進(jìn)行獎勵，調(diào)動全體教職工的熱心學(xué)生教育管理工作的積極性。

(二)教學(xué)工作：注重過程，加強引領(lǐng)

深化課程改革，必須牢固樹立教學(xué)工作在學(xué)校工作的中心地位，教學(xué)質(zhì)量在教學(xué)工作中的核心位置。新學(xué)期，我們要進(jìn)一步堅持課題研究引領(lǐng)，抓實課堂文化建設(shè)，加強教育常規(guī)管理，實現(xiàn)教育質(zhì)量的提升。

1、常規(guī)管理過程化

(1)嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)。對教師的教學(xué)“五認(rèn)真”要常抓不懈，一是改革備課，注重學(xué)生活動及訓(xùn)練內(nèi)容和方式的設(shè)計，注重學(xué)校電子備課的管理與模板的開發(fā);二是重視課前準(zhǔn)備，提高課堂教學(xué)效率;三在作業(yè)管理上，課堂練習(xí)時間不少于10分鐘。做到堂堂清、日日清。批改作業(yè)做到“有發(fā)必做、有做必收、有收必批、有批必改、有改必評”，并要保證批改的正確率。培養(yǎng)認(rèn)真作業(yè)的習(xí)慣，為后續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。四是強化課前侯課制度，認(rèn)真、高效的完成40分鐘課堂教學(xué)任務(wù)。

(2)嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃管理。開足、開齊、開好每一門規(guī)定課程。語數(shù)英等檢測學(xué)科不得擠占其他學(xué)科，不得擠占學(xué)生過多的課余時間。教師專課專用，不得任意更改日課表，隨便減少綜合課課時，將能力、水平、智慧體現(xiàn)在課堂教學(xué)上。

(3)重視過程性質(zhì)量檢測。本學(xué)期將重點做好各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的檢測工作，將優(yōu)勝班級、優(yōu)勝學(xué)科作為學(xué)校重點宣傳對象，發(fā)揮榜樣帶頭作用，共享優(yōu)質(zhì)教育資源。將薄弱班級、薄弱學(xué)科列入學(xué)校重點幫扶對象，定期調(diào)查教師教學(xué)五認(rèn)真的各個環(huán)節(jié)，找出問題解決的辦法，形成比學(xué)趕幫的良好氛圍，逐步消除小學(xué)“薄弱年級、薄弱學(xué)科”的“蛇腰”現(xiàn)象，使班級交接交的安心，接的順心，以促進(jìn)全面、穩(wěn)定、快速的提高教學(xué)質(zhì)量。

(4)重視校本教研制度開展

繼續(xù)發(fā)揮各個年級學(xué)科備課組的作用，規(guī)范集體備課制度，提高集體備課質(zhì)量。集體備課要堅持定時間、定內(nèi)容、定發(fā)言落實其時效性，發(fā)揮團(tuán)隊優(yōu)勢，探索教學(xué)中“五個有效”(教師有效組織、有效指導(dǎo)、學(xué)生有效參與、有效體驗、有效練習(xí))的途徑和方法，堅決摒棄松松垮垮、夸夸其談、表里不一等陋習(xí)，切實解決教師在自身教學(xué)實踐中遇到的問題。通過常態(tài)下課堂教學(xué)研究，骨干教師課堂教學(xué)展示等多種形式及時了解課改的實施情況，不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，適時調(diào)整和改進(jìn)課改實施的思路和策略，使新課程改革實驗真正走上“規(guī)范化、制度化、常規(guī)化、常態(tài)化”的軌道。

2、質(zhì)量管理機制化

(1)抓質(zhì)量分析與評估。認(rèn)真作好質(zhì)量分析。學(xué)期初，學(xué)校教導(dǎo)處對上學(xué)年全校學(xué)生測試情況做質(zhì)量分析，并提出操作性強的建議;過程質(zhì)量調(diào)查及時作好成績記錄及簡要的分析，重視橫向比較，更注重縱向比較，關(guān)注班級增量，關(guān)注后20%學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和效果，對薄弱年級、薄弱班級、薄弱學(xué)科加強指導(dǎo)和管理，促進(jìn)教師分析和查找原因，幫助教師消除障礙，主動學(xué)習(xí)，改進(jìn)不足。創(chuàng)立“高效課堂”，樹立“輕負(fù)高質(zhì)”優(yōu)秀教師先進(jìn)典型，進(jìn)行經(jīng)驗推廣，將過程性質(zhì)量調(diào)查、檢測形成常態(tài)化機制化，帶領(lǐng)廣大教師共同努力，切實提高教學(xué)質(zhì)量。

(2)抓好“兩頭生”，

在培優(yōu)補差記錄中建立后進(jìn)生質(zhì)量跟蹤檔案，以年級為單位進(jìn)行跟蹤調(diào)查，及時發(fā)現(xiàn)并化解問題。落實后進(jìn)生的保底措施和轉(zhuǎn)化工作，不讓一個學(xué)生掉隊。做到對后進(jìn)生的“六個照顧”：座位照顧、發(fā)言照顧、作業(yè)照顧、批改照顧、輔導(dǎo)照顧、表揚照顧。抓好“學(xué)優(yōu)生”，注重學(xué)優(yōu)生的后續(xù)發(fā)展，從作業(yè)分層布置、課后單獨輔導(dǎo)等方面提升學(xué)生水平。

(3)立足課堂，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

正確理解“差學(xué)生是教出來的”內(nèi)涵，充分利用課堂40分鐘時間，課前精心設(shè)計教學(xué)過程，注重在課堂中培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、口語表達(dá)能力和實際動手能力，扎扎實實的將每一節(jié)課的知識點落到實處，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。落實隨堂聽課工作，做到“推門課”

與“預(yù)約課”相結(jié)合;“隨班聽課”與“隨人聽課”相結(jié)合。聽課時注重“四看”：看課前準(zhǔn)備是否充分、看課堂組織教學(xué)是否有效、看是否關(guān)注兩頭(優(yōu)生和后20%學(xué)生)、看教學(xué)是否扎實有效。

(4)切實加強畢業(yè)班教學(xué)管理。

認(rèn)真制定畢業(yè)班教學(xué)計劃，加強畢業(yè)班教學(xué)工作的指導(dǎo)與分析，深入研究小學(xué)畢業(yè)考試工作。畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量的一項重要標(biāo)志，影響到學(xué)校的社會聲譽和學(xué)校發(fā)展。上屆畢業(yè)班我們?nèi)〉昧藘?yōu)秀的成績，我們在總結(jié)上屆畢業(yè)考試經(jīng)驗的同時認(rèn)真?zhèn)淇冀衲甑漠厴I(yè)考試，今年我們要求畢業(yè)班的課程要在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下，按計劃完成新課的教學(xué)計劃，然后組織全校具有畢業(yè)班豐富教學(xué)經(jīng)驗的教師，對復(fù)習(xí)、考試工作進(jìn)行集體教研，從學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、習(xí)慣、方法、復(fù)習(xí)重點、復(fù)習(xí)方法等全方面的制定富有成效和切實可行的教學(xué)計劃，爭取最優(yōu)秀的畢業(yè)班成績。同時關(guān)注畢業(yè)班教師的學(xué)習(xí)、工作和身體健康，為教師教學(xué)工作提供良好的條件。

(5)加強網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，建設(shè)數(shù)字化校園。教導(dǎo)處要積極做好學(xué)科的宣傳工作，上傳學(xué)科教師的教學(xué)信息，每位教師每學(xué)期撰寫一篇有質(zhì)量的課堂教學(xué)案例或反思或教學(xué)論文，及時將過程性教學(xué)經(jīng)驗點滴、案例上傳學(xué)校網(wǎng)頁，組織教師間相互閱讀，進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)交流。

(6)將績效考核獎金總額單獨切塊，增加獎勵的比例分配，重點獎勵學(xué)科教學(xué)質(zhì)量高、輔導(dǎo)學(xué)生參賽成績優(yōu)異的教師。

(三)教科研工作

(1)加強中青年教師的培訓(xùn)。中青年教師是學(xué)校教育、教學(xué)的主要力量，學(xué)校將采取“請進(jìn)來、走出去”的方式，開展豐富多彩的教師培訓(xùn)，致力于多搭臺子，采取派出輪流學(xué)習(xí)、輪流支教、專題培訓(xùn)、師徒結(jié)對、課題研究等等辦法，努力提高他們的業(yè)務(wù)水平。本年度青年教師接受培訓(xùn)率力爭達(dá)到100%。

(2)發(fā)揮骨干教師作用。一是積極選送骨干教師參加市、省培訓(xùn)，多渠道提高我校骨干教師隊伍實力。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，使他們在教學(xué)理念、教學(xué)思想上得以高位提升。二是加強骨干梯隊建設(shè)，培養(yǎng)教科研骨干教師及各學(xué)科學(xué)科帶頭人，通過部分教師的引領(lǐng)，濃厚教科研氣氛，提高教科研水平，努力使教科研工作邁上新臺階。

(3)本學(xué)期將圍繞“高效課堂”認(rèn)真開展教師讀書活動，將讀書活動制度化、規(guī)范化，做到每月有主題，每學(xué)期有成果，通過讀書沙龍、專題討論、優(yōu)秀讀書感想評比、讀書先進(jìn)個人評比，逐步引導(dǎo)教師走上“讀書+反思+實踐” 的專業(yè)化發(fā)展道路，豐厚教師文化底蘊，培養(yǎng)一支高素質(zhì)、具有人文思想的教師群體。

(4)建設(shè)小學(xué)教師博客群。采取校干、骨干教師引路、大力宣傳、制度約束等剛性措施，引導(dǎo)教師學(xué)會記錄教育教學(xué)工作的點滴思考、讀書收獲、生活感悟，拉近人與人之間的距離，采取草根教研的方式，激發(fā)我校教師的工作激情。

(5)扎實有效地開展校本教研。

立足全校教師結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀，圍繞學(xué)?？蒲兄髡n題，加強教研組、集體備課組建設(shè)，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教研組長、備課組長隊伍，充分發(fā)揮他們的作用，打破教研、備課活動形式化的弊端，定期開展活動，重點進(jìn)行學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)科教材的研究學(xué)習(xí)，從根本上幫助每位教師提高把握教材的能力。另一方面以推門聽課為主要形式，把每個教師的常規(guī)課堂作為校本研究的主陣地，再一方面積極舉行校級優(yōu)質(zhì)課評比活動，積極開展教師三筆字、下水文，美文朗讀，主題演講、試卷編寫等技能素質(zhì)比賽，從根本上激起教師發(fā)展的內(nèi)在動力。大力宣傳，搭設(shè)平臺，促使學(xué)校里的每位教師加強自身學(xué)習(xí)，增強自身學(xué)識、能力素養(yǎng)，成為一個學(xué)生喜愛的、學(xué)識淵博的好老師。

有關(guān)小學(xué)學(xué)校工作計劃 篇10

一、指導(dǎo)思想

加大課程改革的力度，提高課程實施水平，認(rèn)真貫切落實學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo)和任務(wù)，加強教學(xué)常規(guī)管理，加大教研工作力度，不斷提高課堂教學(xué)效益，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)

1、做好合格校創(chuàng)建工作，進(jìn)一步完善校園各種硬件設(shè)施建設(shè)，完善校園文化建設(shè)。

2、行政班子和教師隊伍綜合素質(zhì)穩(wěn)步提高。

3、常規(guī)管理科學(xué)規(guī)范，形成良好的校風(fēng)班風(fēng)。

3、扎實推進(jìn)課堂教學(xué)改革，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。

4、深入開展“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動，提高教學(xué)整體水平，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，促進(jìn)家校合力育人。

5、積極開展“高效課堂”系列活動，提高教育教學(xué)水平。

6、加強畢業(yè)年級教學(xué)管理，提高xx年小考成績;注重教學(xué)全學(xué)段一起抓，提高xx年非畢業(yè)年級的成績。

7、加強教學(xué)管理，夯實教學(xué)常規(guī)。

8、關(guān)愛流動留守兒童，營造溫馨家園。9、組建好興趣小組，培養(yǎng)學(xué)生多種能力和素養(yǎng)。

三、工作思路

1、深入開展“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動，提高教學(xué)整體水平，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，促進(jìn)家校合力育人。

2、積極開展“高效課堂”系列活動，開展教師教學(xué)練兵活動，提高教育教學(xué)水平。

3、依照市、縣教育局有關(guān)要求，開齊課程，開足課時，提高教學(xué)教研管理水平。

4、扎實開展校本教研，著力提高師資整體水平，以新課程理念為先導(dǎo)，以教學(xué)反思為抓手，切實解決本校在實施新課程教學(xué)中遇到的問題，確保課改的順利進(jìn)行。

5、要嚴(yán)格按照《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求開展小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)、調(diào)研，著重在課程三維目標(biāo)的落實、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革和師生評價制度的改革等方面作出深入的探索，爭取在抽測、學(xué)年考試質(zhì)量要達(dá)到學(xué)區(qū)下達(dá)的指標(biāo)任務(wù)。

6、狠抓教學(xué)教研的日常管理工作，使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化，以點帶面，努力提高教學(xué)管理水平。

四、工作措施及內(nèi)容

1、加強班子建設(shè)，努力打造一支講學(xué)習(xí)，講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)、懂管理的領(lǐng)導(dǎo)集體。

(1)要始終保持對教育事業(yè)的執(zhí)著追求，對工作的強烈責(zé)任感和辦好學(xué)校的使命感，堅持與時俱進(jìn)。增強政治意識、目標(biāo)意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識、廉潔自律意識和創(chuàng)新意識。要不斷總結(jié)經(jīng)驗，要認(rèn)真研究分析解決工作中存在的問題，使領(lǐng)導(dǎo)成為教師的領(lǐng)頭人、合作者、服務(wù)者，使領(lǐng)導(dǎo)與教師之間做到思想上“合心”，工作上“合力”，行動上“合拍”。

(2)要經(jīng)常深入教學(xué)第一線，深入課堂，幫助教師研究、解決教育教學(xué)中存在的實際問題。努力學(xué)習(xí)，率先垂范，力爭做到：堅持原則、堅持制度、堅持學(xué)習(xí);反對自由主義，反對只講索取，反對工作平庸，反對老好人作風(fēng);提倡嚴(yán)格管理，提倡大膽負(fù)責(zé)，提倡令行禁止，提倡服從大局，提倡創(chuàng)優(yōu)爭先。

(3)要帶頭樹立終身學(xué)習(xí)的思想和安全第一的理念，講學(xué)習(xí)、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)、講廉潔。要逐步成為教學(xué)業(yè)務(wù)的骨干，學(xué)校管理的能手。

2、提高認(rèn)識，進(jìn)一步加強教學(xué)常規(guī)，積極實施有效教學(xué)。學(xué)校對每天的教學(xué)活動實行全天候管理，校長、教導(dǎo)主任、值班教師每天從早讀、晨會開始到放學(xué)結(jié)束，進(jìn)行巡視檢查，如發(fā)現(xiàn)私自調(diào)課，不按教學(xué)常規(guī)上課，課堂環(huán)節(jié)脫節(jié)、不完整，隨意上自習(xí)或未按規(guī)定時間放學(xué)等違規(guī)現(xiàn)象，都作為教學(xué)事故記錄在案，并根據(jù)獎懲條例進(jìn)行處理。堅持每月的教學(xué)常規(guī)管理，堅持每月的單元測試，切實加強對教學(xué)過程的嚴(yán)格檢查和監(jiān)控，提高教學(xué)管理水平，向管理要質(zhì)量，向管理要效益。繼續(xù)堅持常態(tài)日常管理，加強教學(xué)全過程的督促檢查，對教學(xué)水平不高，質(zhì)量滯后且工作態(tài)度不好的教師和教學(xué)現(xiàn)象及時進(jìn)行剖析，加強督促與指導(dǎo)，使之教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量都得到較大提高。

有關(guān)小學(xué)學(xué)校工作計劃 篇11

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平教育理論和“和諧發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo)教育理念為指針，堅持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，全面貫徹教育方針。以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教學(xué)質(zhì)量為核心;不斷強化質(zhì)量意識，發(fā)展意識，以人為本的管理意識，充分發(fā)揚求真務(wù)實精神，開拓創(chuàng)新精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，以《張局長講話》為推動力，加強學(xué)校小班化特色建設(shè),提升學(xué)校品位;走內(nèi)涵發(fā)展之路，加強教學(xué)過程的管理。提高教學(xué)質(zhì)量。

二、具體內(nèi)容目標(biāo)：校內(nèi)美化整潔;學(xué)生文明好學(xué);教師團(tuán)結(jié)協(xié)作;文化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展，提高教學(xué)質(zhì)量。

(一)學(xué)校管理策略

1、以情飴校，以法治校，以制度管校;文化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展。

2、設(shè)立校務(wù)委員，大事由民主生活會研究通過，小事由校務(wù)會研究通過。

3、校務(wù)公開。

4、抓教學(xué)質(zhì)量，抓學(xué)生行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

5、從一年級始著重培養(yǎng)小組合作。

6、注重宣傳并建立良好的周邊關(guān)系

7、注重學(xué)生發(fā)展。

(二)德育工作

1、定期召開班主任會，研究部署學(xué)生德育工作和班級管理工作。定期召開學(xué)生干部會議。抓好班級和學(xué)校管理事務(wù)。定期更新黑板報(四周一次)。

2、繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行法制教育，安全教育，集體主義教育，《小學(xué)生守則》，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等教育。促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。

3、以思品課為主，結(jié)合其它學(xué)科進(jìn)行思想道德教育，以活動、黑板報、櫥窗、晨會為輔進(jìn)行德育和法制教育。規(guī)范升旗儀式。

4、關(guān)心愛護(hù)每個學(xué)生，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。建立后進(jìn)生和問題學(xué)生檔案，制定切實可行的轉(zhuǎn)化措施。定期家訪，加強與社會、家庭的聯(lián)系，充分發(fā)揮教育“三合力”作用，切實提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生健康成長。5、班主任要細(xì)化工作，及時對班主任進(jìn)行考核。

6、加強未成年人思想道德建設(shè)，通過各種形式的主題班會、板報以及各種實踐活動，將未成年人思想道德建設(shè)規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣相結(jié)合，同時組織學(xué)生開展豐富多彩的課余活動，引導(dǎo)學(xué)生參加社會實踐和社區(qū)公益活動。

7、通過辦好家長學(xué)校，家長開放日，家校通，辦好紅領(lǐng)巾廣播站、板報等宣傳陣地，發(fā)揮宣傳教育功能，切實提高德育實效。

(三)師德建設(shè)工作大力加強師德建設(shè)工作。

進(jìn)行班主任培訓(xùn)，全面提高班主任工作水平，堅持每周的師德培訓(xùn)學(xué)習(xí)，認(rèn)真組織教師深入學(xué)習(xí)中心校下發(fā)材料，使全體教師做到敬業(yè)愛崗，盡職盡力。

(四)教學(xué)工作

1、開學(xué)初制定好學(xué)校各類工作計劃和學(xué)科計劃。

2、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，按計劃排課、上課。調(diào)、代課由教導(dǎo)處嚴(yán)格手續(xù)。

3、每位教師要做好教學(xué)“五認(rèn)真”工作。課表所列課程都認(rèn)真?zhèn)湔n。加強新課程的研究，鉆研教材;根據(jù)學(xué)生實際，就地取

材地應(yīng)用教學(xué)媒體，采取有效的教學(xué)方法提高課堂效率。大力開展校內(nèi)課堂教學(xué)評價活動，通過聽、評、交流提高教學(xué)能力。

一年級在交給學(xué)生知識的同時重點抓好紀(jì)律、衛(wèi)生、文明習(xí)慣、寫字、說話、讀句、口算、紀(jì)律、廣播操。各學(xué)科做補充習(xí)題和練習(xí)與測試并且批改。

二年級在交給學(xué)生知識的同時重點抓好紀(jì)律、衛(wèi)生、文明習(xí)慣、讀寫能力、應(yīng)用題、寫字、說話、讀句、口算、讀算式、紀(jì)律、預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)習(xí)慣。做到一課一練，一學(xué)期數(shù)學(xué)作業(yè)不少于50次。各學(xué)科做補充習(xí)題和練習(xí)與測試并且批改。

三年級在交給學(xué)生知識的同時重點抓好紀(jì)律、衛(wèi)生、文明習(xí)慣、讀寫能力、大作文、片斷練、應(yīng)用題、讀算式、紀(jì)律、作業(yè)、預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)習(xí)慣、背記能力。英語做到一課一練。數(shù)學(xué)作業(yè)不少于60次。各學(xué)科做補充習(xí)題和練習(xí)與測試并且批改。

四年級在交給學(xué)生知識的同時重點抓好紀(jì)律、衛(wèi)生、文明習(xí)慣、大作文、片斷練習(xí)、毛筆字、應(yīng)用題、讀算式、作業(yè)、紀(jì)律、預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)習(xí)慣、背記能力。英語做到一課一練。數(shù)學(xué)作業(yè)不少于70次。各學(xué)科做補充習(xí)題和練習(xí)與測試并且批改。

五年級在交給學(xué)生知識的同時重點抓好紀(jì)律、衛(wèi)生、文明習(xí)慣、大作文、片斷練習(xí)、毛筆字、應(yīng)用題、作業(yè)、預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)習(xí)慣、紀(jì)律、背記能力、培養(yǎng)自學(xué)習(xí)慣。英語做到一課一練。數(shù)學(xué)作業(yè)不少于70次。各學(xué)科做補充習(xí)題和練習(xí)與測試并且批改。

六年級在交給學(xué)生知識的同時重點抓好紀(jì)律、衛(wèi)生、文明習(xí)慣、大作文、片斷練習(xí)、毛筆字、應(yīng)用題、作業(yè)、預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)習(xí)慣、紀(jì)律、背記能力、自學(xué)能力。英語做到一課一練。數(shù)學(xué)作業(yè)不少于70次。各學(xué)科做補充習(xí)題和練習(xí)與測試并且批改。

4、安排“一幫一”方案，以老教師帶動年青教師，以經(jīng)驗豐富的教師影響年青教師，使他(她)們盡快在班級管理、教學(xué)能力上成熟起來。

5、鼓勵教師自學(xué)，提高學(xué)歷層次;鼓勵教師業(yè)務(wù)進(jìn)修;鼓勵教師多寫心得和小論文;以期總結(jié)和提高教學(xué)理論水平。

6、加強教科研工作，我校在完成課題的研究工作時，還要進(jìn)一步加強其它教科研工作，逐漸形成校級、縣級、市級等層次化課題研究，鼓勵更多的教師個人承擔(dān)獨立課題。

7、教導(dǎo)處認(rèn)真落實并組織各項競賽。安排教師外出聽課;采取請進(jìn)來，走出去的方式幫助我校教師提高業(yè)務(wù)水平。

8、全體教師嚴(yán)格按縣教研室下發(fā)的備課格式備課、改作，堅持“月查”制度，由教導(dǎo)處組織檢查，并把檢查的情況及時反饋給學(xué)校教師，要使這項工作常規(guī)化;進(jìn)一步提高教研活動的針對性和實效性，發(fā)揚我校的小班化和課外閱讀的優(yōu)勢。

9、教導(dǎo)處組織好期中、期末考試;組織、收集好相關(guān)資料。

10、做好閱讀和讀書活動，繼續(xù)推進(jìn)讀書活動。

11、加強對學(xué)生的競賽輔導(dǎo)，輔導(dǎo)重過程、重實效，從開學(xué)初就確定訓(xùn)練“苗子”，由專任教師加強輔導(dǎo)，師生力爭取得好成績。

12、加強學(xué)習(xí)，用先進(jìn)的思想和理念指導(dǎo)教育教學(xué)工作。加強校本培訓(xùn)工作，通過多種形式的課程改革培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念，從而進(jìn)一步指導(dǎo)教學(xué)行為，改變教學(xué)模式，不斷提高教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高教學(xué)成績，提高教學(xué)質(zhì)量。

13、豐富學(xué)生的課余生活，繼續(xù)發(fā)揮“紅領(lǐng)巾”廣播臺的宣傳作用。

14、抓學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣;抓學(xué)生的紀(jì)律;抓好學(xué)校的常規(guī)管理。

15、成立班級興趣小組，注重發(fā)掘?qū)W生的潛力。從第二周起，班主任發(fā)動學(xué)生積極參加興趣小組，學(xué)校也將在以后的比賽中選拔參加鎮(zhèn)、縣組織的各項競賽。

16、開展“億萬學(xué)生陽光體育運動”。學(xué)校進(jìn)行周密安排，時間上作合理安排，精心組織，確保學(xué)生每天活動時間有一小時。

17、做好教輔和用具的收集、發(fā)放。

18、及時組織師生進(jìn)行競賽活動。

19、繼續(xù)做好小班化的推進(jìn)動作，完善小班化對學(xué)生的評價工作。

20、嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定。

21、成立學(xué)校鼓號隊和腰鼓隊，豐富生活，豐富學(xué)校文化，提高學(xué)校社會影響。

(四)少先隊工作

1、各中隊要開展好中隊活動，確保效果，并作好記錄。

2、組織好各項活動，落實到人，做到有時間、有地點、有內(nèi)容，確保效果，并收集好相關(guān)資料。

3、組織好升旗儀式。利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站、集體晨會、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗等做好安全教育和環(huán)境衛(wèi)生教育，確保校內(nèi)外

環(huán)境衛(wèi)生。

4、抓好紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，定期檢查校內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，檢查一日常規(guī)特別是兩操，并量化。

5、進(jìn)一步規(guī)范周一升旗儀式，在學(xué)生中開展禮儀教育，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，通過“

學(xué)規(guī)范、講規(guī)范、守規(guī)范”活動來促進(jìn)學(xué)生的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

6、繼續(xù)發(fā)揮少先隊的陣地作用，利用崗哨隊來協(xié)助教師管理學(xué)校，實行量化管理，校園、教室包干到班、到人。加強學(xué)生常

規(guī)管理，本學(xué)期繼續(xù)重點加強愛護(hù)環(huán)境、注意廁所文明兩個方面的教育，以常規(guī)教育管理出效益，校園達(dá)到凈化、教育化。

(五)安全工作

1、建立校園安，設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急措施。進(jìn)行緊急疏散演練。

2、建立校舍、學(xué)生在校安全檔案，層層落實到位。

3、做好食堂衛(wèi)生，做好預(yù)防疾病宣傳。

4、針對學(xué)校處在交通要道口，設(shè)立值日、護(hù)導(dǎo)、跟車教師，對上放學(xué)、課間、就餐、乘車秩序進(jìn)行護(hù)導(dǎo)。

5、定期檢查校園電路和體育器材的安全。

6、對學(xué)生、家長、老師宣傳不坐“三無”和“三小”車。乘坐公交車。加大對乘坐公交車學(xué)生的管理。

7、定期清洗廁所，對廁所消毒，防止傳染病。

8、班主任簽定安全責(zé)任狀，繼續(xù)做好晨檢工作。

9、利用晨會、班會、黑板報、櫥窗、廣播對學(xué)生進(jìn)行安全教育(如：行路、乘車、騎車、防流行病、飲食、防電、放火、防水、防拐騙等教育)。

10、采用告家長書和學(xué)校教育等手段，向?qū)W生及學(xué)生家長宣傳學(xué)生乘車、騎車、行路安全。

11、加強學(xué)生安全教育，樹立學(xué)校安全重于泰山的意識，建立健全學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。通過國旗下講話以及主題班會、晨會、板報來教育學(xué)生時時講安全、處處講安全，繼續(xù)鞏固上學(xué)期學(xué)生乘坐合格車輛成果，做到定時間、定地點、定人員，消除安全隱患。

(六)體育衛(wèi)生工作

1、認(rèn)真貫徹落實體育衛(wèi)生工作條例，使體育衛(wèi)生工作規(guī)范化。

2、做好兩操的推廣和糾正等工作。

3、上好體育課，規(guī)范體育課的上課程序。開展體育活動課，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

4、進(jìn)行安全、衛(wèi)生、健康知識的宣傳和教育工作。定期體檢，建立學(xué)生健康檔案。

5、做好體育競賽工作，組織訓(xùn)練，確保效果。抓好體育課的廣播操教學(xué)，規(guī)范動作，組織學(xué)生訓(xùn)練廣播操，準(zhǔn)備參加縣組織的比賽;同時配合中心校做好運動隊的訓(xùn)練工作，迎接縣運動會。

(七)總務(wù)、后勤工作

1、不斷改善辦學(xué)條件。加強“各室”管理。

2、綠化校園，維護(hù)草坪。建立班級公物包干制。

3、民主理財，透明財務(wù)，辦公費每月結(jié)算，把有限的辦公費用于教學(xué)上。

4、及時采購教師辦公用品和其它教學(xué)用具，為教學(xué)服務(wù)。

5、管理好食堂，定期檢查衛(wèi)生，保證師生飲食安全。

6、加強校舍檢查，定期維修。加強校產(chǎn)校具的管理(特別是加強圖書、教學(xué)用具、電教儀器的發(fā)收登記管理)，分類登記造冊，及時核對、報廢。

7、加強安全衛(wèi)生管理，各室管理，校產(chǎn)校具管理，為教育教學(xué)工作作后盾。

有關(guān)小學(xué)學(xué)校工作計劃 篇12

一、指導(dǎo)思想

以高新區(qū)教研室工作要點為導(dǎo)向，緊緊圍繞學(xué)校工作總目標(biāo)，加強課程建設(shè)，優(yōu)化教學(xué)方法，提高課堂效率，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步提升辦學(xué)品位，辦成家門口的好學(xué)校。

二、工作目標(biāo)

完善制度常規(guī)扎實有效

幸福課堂學(xué)生自主成長

優(yōu)化教研促進(jìn)教師發(fā)展

四正課程提升辦學(xué)品位

三、具體內(nèi)容

（一）完善制度常規(guī)扎實有效

1、制度管理嚴(yán)格化。嚴(yán)格執(zhí)行各項課程計劃，按計劃開齊、上足、教好各個課程；嚴(yán)禁隨意占課、調(diào)課，堅持按課表上課；嚴(yán)禁教師無故曠課、遲到、早退、中途離堂；嚴(yán)禁教師上課接打手機。保質(zhì)保量上好每一節(jié)常態(tài)課。

2、常規(guī)管理精細(xì)化。開學(xué)初，各教研組首先召開會議，學(xué)習(xí)常規(guī)要求，強調(diào)注意事項。抓實備課，落實好集體備課制度。

3、教學(xué)督查有效化。繼續(xù)采取月考核的制度，在每月考核檢查之后，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題跟蹤整改，對薄弱環(huán)節(jié)反復(fù)查，查反復(fù)，確保各學(xué)科教師將教學(xué)常規(guī)執(zhí)行到位。通過規(guī)范、細(xì)致、嚴(yán)格的考核制度，提高各學(xué)科教學(xué)的規(guī)范和高效。

(二)五學(xué)課堂學(xué)生自主成

課上打造具有創(chuàng)新精神的幸福課堂，引領(lǐng)學(xué)生自由、自主成長。我們堅持以核心素養(yǎng)為引領(lǐng)，以創(chuàng)新精神、思維能力、表達(dá)能力、合作能力為重點，不斷深化課程教學(xué)改革，努力打造自主預(yù)學(xué)、同伴助學(xué)、活動展學(xué)、互動評學(xué)、教師導(dǎo)學(xué)的五學(xué)幸福課堂，倡導(dǎo)把課堂還給學(xué)生，引領(lǐng)學(xué)生自學(xué)、討論、探究、體驗和思考，提高學(xué)生的思維、表達(dá)、創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生自信、健康、積極的學(xué)習(xí)精神。打造小組文化，設(shè)置小組名稱、口號、組訓(xùn)、組徽、組歌等，注重小組評價。

課后抓實訓(xùn)練。優(yōu)化作業(yè)內(nèi)容，精選習(xí)題，作業(yè)設(shè)置科學(xué)，要求教師批改作業(yè)要做到及時認(rèn)真，作業(yè)全批全改。教師要及時總結(jié)，及時點評，以指導(dǎo)整體教學(xué)。在作業(yè)批改反饋的基礎(chǔ)上加強對學(xué)困生的課外輔導(dǎo)工作。結(jié)合學(xué)生實際，輔導(dǎo)內(nèi)容要具體、有目的、有對象、有效果、有記錄。

（三）優(yōu)化教研促進(jìn)教師發(fā)展

1、教研活動重實效。時間保證，確保主要學(xué)科一周一次，其它學(xué)科兩周一次的教研組活動，效果保證，創(chuàng)新活動形式，整合活動內(nèi)容，做到活動有計劃、有主題、有主講人、有記錄、有考勤。教導(dǎo)處將采用巡查、參與等方式落實考核機制，夯實活動管理，切實提高校本教研的力度。加強隨堂聽課力度，聽課結(jié)束，將結(jié)合聽課表進(jìn)行現(xiàn)場評議，并同時查看教師備課和學(xué)生作業(yè)，通過隨堂聽課促進(jìn)學(xué)校課堂常規(guī)精細(xì)化，提高常態(tài)課教學(xué)效果。

各學(xué)科教研組落實好質(zhì)量檢測制度，協(xié)助教導(dǎo)處組織好月考、期中考、期末考，對薄弱年級、學(xué)科、班級及時跟蹤調(diào)研，調(diào)研后及時分析、反饋、整改，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。

加強六年級教學(xué)監(jiān)控力度。定期舉行質(zhì)量檢測，及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)問題及時解決；召開不同學(xué)生家長會，為家校協(xié)作搭建橋梁；建立學(xué)困生檔案，定期舉行講座，為孩子的進(jìn)步助力！爭取教育教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)佳績！

2、課堂教學(xué)求高效。以自主預(yù)學(xué)、同伴助學(xué)、活動展學(xué)、互動評學(xué)、教師導(dǎo)學(xué)的幸福課堂為導(dǎo)向，大力推進(jìn)語文整合式教學(xué)模式，數(shù)學(xué)三助課堂教學(xué)模式，英語繪本閱讀。各學(xué)科依托一月三節(jié)（語數(shù)英活動比賽），發(fā)揮教研組集體智慧，深入研究，每月打造一節(jié)精品課。通過磨課，不斷引領(lǐng)本組教師專業(yè)成長。

3、教學(xué)反思有成效。提倡教師寫教學(xué)專題材料，積極反思、梳理和總結(jié)自己教學(xué)中的經(jīng)驗和困惑，不斷增加自己的實踐智慧。

4、三大工程顯特效。

實施青藍(lán)工程。凡是教齡未滿三年的新教師均拜師學(xué)藝，發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用，加快青年教師的成長。張儷瀠徐爽爽，宋亞茹王美，包勇張麗華，來鑫魏方麗，王安群呂素勇。

實施名師工程。條件：大賽成績A等、有過市區(qū)優(yōu)質(zhì)課一等獎、學(xué)校成績在全區(qū)優(yōu)異、本人所教成績在全區(qū)優(yōu)異，確定為本校名師培養(yǎng)對象，擇優(yōu)推薦為區(qū)骨干教師，區(qū)里成立骨干教師培訓(xùn)班，發(fā)揮輻射帶動作用。學(xué)校積極為這類教師學(xué)習(xí)、研究提供時間和經(jīng)費保障，讓他們參加各種層次類別的培訓(xùn)活動和研究，使教師的成長有充分的外部力量支持。研修學(xué)習(xí)后，為校內(nèi)教師做培訓(xùn)指導(dǎo)，交流學(xué)習(xí)收獲和成果，帶動其他教師一起開展教育教學(xué)研究。

實施臺階式成長工程。設(shè)計臺階式教師成長機制，促進(jìn)青、中、老教師有序協(xié)調(diào)發(fā)展。建立青年教師成長檔案，制定并實施有層次的針對性強的骨干教師培訓(xùn)，抓好各學(xué)科教師的全員培訓(xùn)。此外，校內(nèi)開展人人一堂課、青年教師展示課、師徒結(jié)對課、一月三節(jié)語數(shù)英賽課等活動，同時鼓勵教師積極參加校外各學(xué)科教研課、賽課活動，多措并舉實施到位，使教師得到專業(yè)成長。

本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)采用派出去、請進(jìn)來的形式讓教師們聆聽專家的專業(yè)引領(lǐng)，有了專家的智慧引領(lǐng)，老師們才會在創(chuàng)建幸福課堂的路上走得更快、更遠(yuǎn)。

（四）四正課程提升辦學(xué)品位

以核心素養(yǎng)為中心，以國家課程校本化，校本課程精品化，拓展課程系列化為課程策略，完善四正教育課程體系，整體提升學(xué)校辦學(xué)品位，提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

四正課程體系包括正心課程、正身課程、正言課程、正行課程，每類課程分為基礎(chǔ)課程和拓展課程。正心課程主要指品德修養(yǎng)方面，基礎(chǔ)課程有道德與法治、綜合實踐活動，拓展課程有少先隊活動六禮課程、升旗課程、節(jié)日課程等，還有社團(tuán)活動、民族精神月專題活動；正身課程主要指藝術(shù)審美方面，基礎(chǔ)課程有音樂、美術(shù)，拓展課程有藝術(shù)節(jié)、社團(tuán)活動；正言課程主要指人文科學(xué)方面，基礎(chǔ)課程有語文、數(shù)學(xué)、英語、傳統(tǒng)文化、科學(xué)，拓展課程有研學(xué)課程、社團(tuán)活動、讀書節(jié)、數(shù)科節(jié)、中西文化節(jié)、學(xué)科大講堂等；正行課程主要指生命健康方面，基礎(chǔ)課程有體育、安全教育、心理健康教育，拓展課程有體育節(jié)、社團(tuán)活動。

拓展性課程更注重培養(yǎng)學(xué)生的志趣，張揚學(xué)生的個性，豐富和提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)，完善學(xué)生的人格。學(xué)校整合學(xué)生需求、辦學(xué)目標(biāo)、學(xué)校資源三方面的因素，對藝體等課程進(jìn)行適當(dāng)?shù)难a充，開發(fā)菜單式選修課程，主要包括藝術(shù)類、工藝類、體育類、科技類、棋類等30多門校本課程。

拓展課程中制定每月一主題的系列活動。三月份民族精神月，結(jié)合學(xué)雷鋒日，通過開展豐富多彩的教育活動，教育引導(dǎo)全校學(xué)生了解民族精神的內(nèi)涵，感受民族精神的偉大力量，樹立民族自尊心和自豪感，立志為實現(xiàn)中華民族的振興而時刻準(zhǔn)備著。四月份數(shù)科節(jié)，旨在引導(dǎo)孩子們在活動中感受數(shù)科與生活的自然融合，感受數(shù)科的奇巧和縝密。在活動中提升思維、在挑戰(zhàn)中享受快樂。五月份研學(xué)課程，拓展學(xué)生學(xué)習(xí)的空間，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和生活體驗，讓學(xué)生能在研學(xué)的過程中陶冶情操、增長見識、體驗自然和人文環(huán)境、提高學(xué)習(xí)興趣，全面提升綜合素質(zhì)。六月份藝術(shù)節(jié)面向全體學(xué)生，以育人為宗旨、以展示特長為基礎(chǔ)，通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)新精神，進(jìn)一步豐富學(xué)校的校園文化生活，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)。九月份入學(xué)教育月，通過入學(xué)教育系列活動，培養(yǎng)一年級新生逐漸形成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣，幫助孩子順利度過入學(xué)適應(yīng)期，成為一名合格的小學(xué)生。十月份體育節(jié)，開展豐富多彩的體育活動，激發(fā)學(xué)生的運動興趣，培養(yǎng)學(xué)生合作、自信、勇敢、公平競爭及團(tuán)隊精神等良好品質(zhì)，增強學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。十一月份讀書節(jié)，打造書香校園，營造書香氛,讓每一位學(xué)生都親近書本，喜愛讀書,學(xué)會讀書，與好書為友,與博覽同行,并在讀書實踐活動中,讓大正師生悅讀閱美。十二月份中西文化節(jié)，通過活動的開展，讓學(xué)生感悟傳統(tǒng)文化，領(lǐng)略異國文化，凝聚中國靈魂，開闊國際化視野。

有關(guān)小學(xué)總務(wù)工作計劃1500字系列

為了保證工作進(jìn)度與質(zhì)量，每個階段的工作計劃應(yīng)該對應(yīng)工作做出適當(dāng)調(diào)整。做好工作計劃才能使自己的工作合理有序的開展。怎么把工作計劃和個人實際聯(lián)合起來？小編特地為你收集整理“有關(guān)小學(xué)總務(wù)工作計劃1500字系列”，希望對你的工作和生活有所幫助。

小學(xué)總務(wù)工作計劃 篇1

一、本班學(xué)生基本情況分析

本班共有42名學(xué)生，其中男生27人，女生15人，男女生比例嚴(yán)重失調(diào).這就意味著班級管理的難度在加大,況且這些學(xué)生來自不同的中心，雖說與這些學(xué)生的小學(xué)班主任有f過一次的溝通，但是對這些學(xué)生各方面還是很不了解.所以我計劃用一個月的時間去細(xì)細(xì)的了解這些學(xué)生。

二、工作目標(biāo)：本學(xué)期我班的基本目標(biāo)

建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)，培養(yǎng)一個團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體，爭取每月成為“文明班”;學(xué)習(xí)成績名列年級前列。

三、具體措施

貫徹“德育為先，以人為本”的方針，堅持德育為先，切實抓好學(xué)生的思想品德

1、抓好班級一日常規(guī)的管理實施，培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育。

2、提高宣傳欄、墻報質(zhì)量，營造良好的班級氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。

3、通過各種的校會、班會、晨會，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》，形成和促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

4、通過學(xué)校和班級的各種活動如校運會、手抄報比賽、藝術(shù)節(jié)等各項比賽，培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念，增強班級凝聚力。

5、結(jié)合常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立學(xué)習(xí)組，掀起競爭活動，促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步，定期開展學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6、開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

7、以各個節(jié)假日為契機進(jìn)行各種活動，進(jìn)行思想教育。結(jié)合教師節(jié)，開展尊師重教，文明有禮的活動;結(jié)合中秋節(jié)，進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合國慶節(jié)，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。

8、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

9、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

10、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo)，做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。

11、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育：如交通安全、用電、防火、自我保護(hù)、食品衛(wèi)生等安全。

12、定期召開班干部會議，培養(yǎng)一批能力強，責(zé)任心強，能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用，以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α浚苿诱麄€班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

13、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合：平時，通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通，使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在，對癥下藥。結(jié)合本班情況開好家長會，針對學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

14、加強與科任老師的聯(lián)系溝通，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，共同教育好學(xué)生。

四、各月份工作安排

九月份：

1、做好開學(xué)的各項工作，對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范、校風(fēng)、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的學(xué)習(xí)并熟記。同時，開展各項安全教育。

2、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)開展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動。

9.堅持學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合，經(jīng)常進(jìn)行家訪或請家長來訪，及時與家長溝通，對家長的教育方式方法作出指導(dǎo)，向家長匯報學(xué)生在校學(xué)習(xí)、紀(jì)律情況，向家長發(fā)宣傳資料，讓家長了解、理解教師的工作，并深入學(xué)生家庭，了解學(xué)生在家中的學(xué)習(xí)、生活情況等情況，對學(xué)生提出要求，幫助他們改正自己的不足之處。以全面提高學(xué)生素質(zhì)。

10.開展好每一期的主題班會活動，主學(xué)生在主題班會中展現(xiàn)自己，并有所收獲，讓每一期主題都成為學(xué)生的樂園。

11.積極開展各項活動，本期擬開展慶國慶愛國演講活動，紀(jì)念“一二九”愛國運動，開展好年級的書法活動，朗讀比賽，作文競賽活動，同時動員學(xué)生積極參加各科的活動及各種競賽。

小學(xué)總務(wù)工作計劃 篇2

為了能把本班級建設(shè)成 團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)的先進(jìn)集體，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人，特制定以下班級工作計劃：

一、指導(dǎo)思想

以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《小學(xué)生禮儀常規(guī)》的精神為指導(dǎo)，依據(jù)少年兒童的心理特征，按照新課程的基本理念進(jìn)行，努力由約束性德育向發(fā)展性德育轉(zhuǎn)變，由單項式德育向互動式德育轉(zhuǎn)變，由單一的德育模式向多樣化和個性化德育模式轉(zhuǎn)變，由封閉式德育向開放式德育轉(zhuǎn)變，讓學(xué)生在實實在在的活動中感受、體驗，從而使學(xué)生的道德認(rèn)識、道德意志和道德行為得到良好的發(fā)展。

二、班級和學(xué)生分析

本班有學(xué)生**人，其中男生**人，女生**人。大多數(shù)學(xué)生尊敬師長，遵守紀(jì)律，講文明禮貌，學(xué)習(xí)上要求上進(jìn)，有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。只有少數(shù)幾個學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，學(xué)習(xí)成績落后，需要這學(xué)期重點輔導(dǎo)。

三、本學(xué)期基本工作要點

1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。

2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。

3、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成及禮儀常規(guī)訓(xùn)練，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。

4、健全班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。

5、教會學(xué)生學(xué)會生存，學(xué)會與人相處，學(xué)會付出和愛。

6、積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到。利用各種活動增強班級的凝聚力，讓每一個學(xué)生都為班級而自豪

四、采取的具體措施

1、高度重視安全。狠抓安全工作，把安全工作放在重中之重的首要位置，做到天天講，時時講，發(fā)現(xiàn)問題立即解決。任何時候都應(yīng)警鐘長鳴、長抓不懈。要經(jīng)常利用課前、班會時間對學(xué)生進(jìn)行安全。校園內(nèi)上下樓梯不擁擠，課間玩耍不做危險動作等。校園外，注意交通安全等。讓學(xué)生快快樂樂的上學(xué)、安安全全的回家。

2、注意養(yǎng)成：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個學(xué)生掉隊。

3、重視提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。學(xué)習(xí)上，做到抓兩頭促中間，促進(jìn)學(xué)生整體水平提高。向各科任教師推薦本班學(xué)科尖子生， 請科任教師加強輔導(dǎo)，善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生，在班中樹立榜樣。 正確對待后進(jìn)生，在生活上、學(xué)習(xí)上從愛出發(fā)。主動接近，真誠、平等對待，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難，還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點，努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣。加強后三分之一學(xué)生的管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強對后三分之一學(xué)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

4、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

5、重視關(guān)懷：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友。

6、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊，結(jié)合實際搞好各項活動。

7、重視文體工作：學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

五、班級工作安排

二月份：

1、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生

2、暑假小結(jié)

3、評選班干部

4、慶祝教師節(jié)

5、黑板報刊出

三月份：

1、植樹節(jié)，學(xué)雷鋒

2、黑板報換刊

四月份：

1、期中考試及家長會

2、黑板報換刊

五月份：

4、黑板報換刊

5、慶祝六一節(jié)目準(zhǔn)備

六月份：

1、復(fù)習(xí)迎考

2、學(xué)期學(xué)習(xí)、生活及干部工作情況小結(jié)

總之，希望能通過自身以及全班學(xué)生的同努力，使整個班級形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，每個學(xué)生都能取得優(yōu)秀的成績，實現(xiàn)班級和學(xué)生的同進(jìn)步和全面發(fā)展。

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冬去春來，帶著對我班美好的憧憬，回到工作崗位?？吹胶⒆釉谝惶焯斓拈L大，我肩負(fù)的責(zé)任也愈來愈復(fù)雜。反思上學(xué)期的班級管理工作，我感覺到優(yōu)缺并存。為了和我班的學(xué)生在這學(xué)期能更全面的成長，本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心，以學(xué)校德育工作計劃和少先大隊工作計劃為依據(jù)，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生為目標(biāo)，以班隊會和課堂教學(xué)為主要渠道，結(jié)合本校實際情況，對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育，發(fā)揮小干部的作用，結(jié)合本班實際開展創(chuàng)造性的活動，突出我班特色，制定班務(wù)計劃：

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心，以新理念教學(xué)工作綱要為指針，以學(xué)校德育工作計劃依據(jù)，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生為目標(biāo)，以班隊會和課堂教學(xué)為主要渠道，結(jié)合本校實際情況，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神，提高學(xué)生實踐能力為重點，讓學(xué)生得到生動活潑的發(fā)展，體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng)，結(jié)合本班實際開展創(chuàng)造性的活動，突出我班特色。

二、情況分析

本班現(xiàn)有學(xué)生40人，其中男生21人，女生19人。同學(xué)們已經(jīng)過一年的訓(xùn)練，各方面的素質(zhì)都有了很大的提高。其中，大多數(shù)學(xué)生上進(jìn)心強，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，愛動腦筋。但仍有不少學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏自覺性，各方面的素質(zhì)發(fā)展不平衡，有不少學(xué)生還不能嚴(yán)格遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度。針對這種情況，我決定有的放失，通過多種渠道，為學(xué)生創(chuàng)造條件，讓學(xué)生在良好的環(huán)境中得到全面的發(fā)展。

三、工作目標(biāo)

1、培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的思想感情和良好品德。

2、使學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí)、講究衛(wèi)生、愛動腦筋、遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。

3、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感，增強班集體的凝聚力。

4、使學(xué)生養(yǎng)成做事講究效率、遇事樂觀的好品質(zhì)。

5、培養(yǎng)學(xué)生一定的口頭表達(dá)能力、寫字水平。

6、培養(yǎng)一批能力較強的班干部，成為老師得力的助手。

7、充分發(fā)揮學(xué)生的特長，讓學(xué)生得到自由發(fā)展

四、工作重點及措施

1、做好平時的常規(guī)工作。

(1)保護(hù)校園，進(jìn)行愛學(xué)校的教育。同時利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育. 使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感. 并對對學(xué)生進(jìn)行集體榮譽的教育，增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體.(2)為了創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，加強班級體體育衛(wèi)生工作，抓好一課、三操。環(huán)境衛(wèi)生落實到人，讓學(xué)生養(yǎng)成從小愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,由班長進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵. 個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,桌箱勤清,物品勤擺,三操勤做. (3)班級紀(jì)律1,課堂紀(jì)律再次強調(diào)班規(guī)班紀(jì)和相應(yīng)的獎懲辦法.這樣使學(xué)生可以自覺的遵守紀(jì)律.2,課間紀(jì)律課間是學(xué)生休息的時間,豐富多彩的課間活動,可以使學(xué)生有秩序的活動.我將針對學(xué)生的年齡特點,組織學(xué)生進(jìn)地活動 ,并隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地. 3,路隊紀(jì)律進(jìn)一步強調(diào)路隊紀(jì)律，使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,集體放學(xué)，而且能夠自覺排好隊.同進(jìn)配戴好紅領(lǐng)巾、小黃帽。

(4)組建班委會，班級管理光靠班主任一人是不夠的,而班干部是班主任的小助手。這學(xué)期繼續(xù)對班干部實行輪換制度，定期培訓(xùn)，使每個學(xué)生都有機會嘗試當(dāng)班班干部，讓每個孩子都能嘗到作干部的快樂，使孩子們學(xué)會合作和學(xué)會管理.

(5)充分利用好板報、專欄等，對學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示，激勵學(xué)生繼續(xù)努力，取得更大的進(jìn)步。

2、 抓好少先隊工作，班級工作的中心是班主任，而少先隊是班內(nèi)大多數(shù)學(xué)生的帶頭人。要想搞好全班工作，首先要調(diào)動少先隊的積極帶頭作用。以點帶面，充分發(fā)揮班干部的模范帶頭作用。

3、組織各項活動，培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力，動手操作能力，在活動中增加班集體的凝聚力。

4、重視對學(xué)生進(jìn)行安全教育，樹立安全意識。

5、積極開展家教活動。開好每學(xué)期的家長會;做好家訪工作，利用多種形式與家長溝通，對學(xué)生因材施教，不歧視后進(jìn)生。全面了解學(xué)生，關(guān)心愛護(hù)他們，培養(yǎng)他們的自信心。

6、重視心理健康教育，做好保健衛(wèi)生工作。

總之，在我長期形成的教育思想指導(dǎo)下，我要堅持看到每個學(xué)生的優(yōu)點、閃光點、特別是教育的切入點，我認(rèn)為當(dāng)教師就要有對死灰也要吹著火的煥發(fā)和啟迪學(xué)生的能力。我堅持撥亮一盞燈照亮一大片的信念。我相信, 用欣賞的眼光去看孩子，多關(guān)愛和寬容他們,他們會快樂健康的成長，在今后的工作中,我將更加努力。

5

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心，以新理念教學(xué)工作綱要為指針，以學(xué)校德育工作計劃依據(jù)，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生為目標(biāo)，以班隊會和課堂教學(xué)為主要渠道，結(jié)合本校實際情況，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神，提高學(xué)生實踐能力為重點，讓學(xué)生得到生動活潑的發(fā)展，體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng)，結(jié)合本班實際開展創(chuàng)造性的活動，突出我班特色。

二、 情況分析

本班現(xiàn)有學(xué)生 人，其中男生 人，女生 人。同學(xué)們已經(jīng)過一年的訓(xùn)練，各方面的素質(zhì)都有了很大的提高。其中，大多數(shù)學(xué)生上進(jìn)心強，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，愛動腦筋。但仍有不少學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏自覺性，各方面的素質(zhì)發(fā)展不平衡，有不少學(xué)生還不能嚴(yán)格遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度。針對這種情況，我決定有的放失，通過多種渠道，為學(xué)生創(chuàng)造條件，讓學(xué)生在良好的環(huán)境中得到全面的發(fā)展。

三、工作目標(biāo)：

1、培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的思想感情和良好品德。

2、使學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí)、講究衛(wèi)生、愛動腦筋、遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。

3、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感，增強班集體的凝聚力。

4、使學(xué)生養(yǎng)成做事講究效率、遇事樂觀的好品質(zhì)。

5、培養(yǎng)學(xué)生一定的口頭表達(dá)能力、寫字水平。

6、培養(yǎng)一批能力較強的班干部，成為老師得力的助手。

7、充分發(fā)揮學(xué)生的特長，讓學(xué)生得到自由發(fā)展。

四、工作重點及措施：

1、做好平時的常規(guī)工作。

(1)保護(hù)校園，進(jìn)行愛學(xué)校的教育。

(2)加強班級體體育衛(wèi)生工作，抓好一課、一操。環(huán)境衛(wèi)生落實到人，讓學(xué)生養(yǎng)成從小愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。。

(3)組建班委會，班干部實行輪換制度，使每個學(xué)生都有機會，定期培訓(xùn)。

(4)充分利用好板報、專欄等，對學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示，激勵學(xué)生繼續(xù)努力，取得更大的進(jìn)步。

2、組織各項活動，培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力，動手操作能力，在活動中增加班集體的凝聚力。

3、重視對學(xué)生進(jìn)行安全教育，樹立安全意識。

4、積極開展家教活動。開好每學(xué)期的家長會;做好家訪工作，利用多種形式與家長溝通，對學(xué)生因材施教，不歧視后進(jìn)生。全面了解學(xué)生，關(guān)心愛護(hù)他們，培養(yǎng)他們的自信心。

5、重視心理健康教育，做好保健衛(wèi)生工作。

6、認(rèn)真鉆研教材，運用三式教學(xué)法，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。

小學(xué)總務(wù)工作計劃 篇3

一、學(xué)生情況分析：

我班是高一年級的五個重點班之一，現(xiàn)共有__名學(xué)生，其中男生__名，女生__名，主要來自于我市秦渭兩區(qū)和禮泉、涇陽、淳化等周邊幾個縣區(qū)。從現(xiàn)在已掌握的情況看，我班學(xué)生的家庭經(jīng)濟狀況一般，沒有生活特別好的，也沒有特別困難的學(xué)生。

學(xué)習(xí)方面，大部分學(xué)生比較自覺，據(jù)任課老師反映，課堂氣氛較活躍，不死板。但學(xué)生在活躍的背后也存在著學(xué)習(xí)不夠踏實的缺點，這種不成熟的自信一旦受到考試成績的打擊，很容易變成氣餒。因此，我班本學(xué)期學(xué)習(xí)工作的重點應(yīng)該是讓學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣，使他們不致因為一時的挫折而喪失斗志。此外，我班還有部分學(xué)生入學(xué)成績一般，學(xué)習(xí)興趣不強和信心不足，這些現(xiàn)象，都要在本學(xué)期設(shè)法解決。

二、班級管理設(shè)想：

學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況好還是不好，很大程度上取決于學(xué)生高一的習(xí)慣養(yǎng)成。因此，本學(xué)期我為班級提出的一個口號是：良好習(xí)慣助你成功。培養(yǎng)良好習(xí)慣，首先要從點滴小事做起。例如每天三次放學(xué)時，班級都要求學(xué)生按要求打掃本班教室的衛(wèi)生，把桌子、窗門收拾干凈;清潔區(qū)要打掃得干干凈凈，不留死角;隨時抽查學(xué)生出入證的佩帶;作業(yè)要不折不扣地完成且不得潦草，一有發(fā)現(xiàn)全部重做等等。總之，在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、勞動、生活、安全、同學(xué)交往等方面都嚴(yán)格要求學(xué)生按照學(xué)校的規(guī)定去做，做到時時、事事檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題，妥善解決問題，努力使本班學(xué)生都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

對于高一新生來說，關(guān)鍵是要形成適合于自己的行之有效的學(xué)習(xí)方法。因此，本學(xué)期我在學(xué)習(xí)方面提出的口號是：我的學(xué)習(xí)我做主。具體說來，就是要求學(xué)生根據(jù)自身的特點，定好自己的學(xué)習(xí)計劃，學(xué)習(xí)上有什么問題，力求在第一時間解決，每天不留似是而非的問題，努力跟上老師的教學(xué)節(jié)奏和思路;完成作業(yè)之際學(xué)會自主學(xué)習(xí)。在學(xué)法上，特別強調(diào)兩點：一是每天無論多么緊張，都要安排時間預(yù)習(xí)第二天的課;二是不要沉迷各種資料，課堂聽講最重要。另外我還要求學(xué)生一定要在高一把語數(shù)外三科的基礎(chǔ)打好，為三年后的高考打下堅實的基礎(chǔ)。為了全面掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活動態(tài)，我還準(zhǔn)備在班級建立一個“走讀生綜合情況動態(tài)表”和“住校生綜合情況動態(tài)表”，做到全面反映每個學(xué)生各個時段的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、勞動、生活、交往、健康、安全狀況等各方面的情況，確保學(xué)生正常的學(xué)習(xí)、生活和成長。

建立一個團(tuán)結(jié)高效的班干集體是班級管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。經(jīng)過一段時間的相互了解和我的認(rèn)真考察，采用先民主后集中的方法，我已經(jīng)順利地組建了班委會和團(tuán)支部并開始運作，總的情況看來還可以，以后的主要任務(wù)是逐步培養(yǎng)班干部的獨立管理能力，特別是不徇私情、嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng)。另外我要對班干部嚴(yán)格要求，努力樹立主要班干部的威信，教他們做而不代替他們做，爭取盡快地把他們培養(yǎng)成班主任的左膀右臂，讓他們真正起到班級靈魂的作用。

本學(xué)期班級工作還有一個相當(dāng)艱巨的任務(wù)，就是怎樣使入班時處于全班后20位的學(xué)生盡快適應(yīng)班級教學(xué)要求，盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)并使他們的成績有所進(jìn)步。這一工作計劃分三步進(jìn)行。首先要從心理上消除他們的自卑感，我在班里明確地告誡每一個學(xué)生，入學(xué)的成績并不能說明高中會怎么樣，來到附中，所有的人都是從零開始，學(xué)校和老師對任何人都是一視同仁，這樣說的目的是使他們放下思想包袱，輕裝上陣;其次，針對這些學(xué)生的實際情況，分別找他們談話，從思想上關(guān)心他們，從學(xué)習(xí)上鼓勵他們，從行動上指點他們，特別是要從紀(jì)律上嚴(yán)格要求他們，“逼迫”他們養(yǎng)成良好習(xí)慣，使他們的學(xué)習(xí)成績盡快上來。對于這些學(xué)生，要特別注意經(jīng)常與他們的家長溝通，研究恰當(dāng)?shù)慕逃绞?，追求“家校并舉”的教育效果。

小學(xué)總務(wù)工作計劃 篇4

1、組織人員做好各辦公室的配備 各班級教室內(nèi)部環(huán)境的布置 辦公室和教室的桌椅的維修 門窗樓梯扶手等整修。

2、做好開學(xué)工作的準(zhǔn)備工作 購買辦公用品、衛(wèi)生用品 配合校長室 會計室 教務(wù)處等部門做好開學(xué)工作。

3、組織召開后勤人員工作會議 安排后勤工作人員的各自新的工作任務(wù)、要求。

4、組織人員對學(xué)校的兩個廁所的維修 廁所的糞坑積糞較多 長期沒有清理 阻水。安排人員清理 同時對廁所進(jìn)行維修整理。

5、配合班主任加強對住校生的管理。加強對各個宿舍的維修整理 分配各個班級的宿舍 制定宿舍的管理制度 加強宿舍的監(jiān)督

強化管理 使學(xué)生有一個良好的休息的環(huán)境。

6、繼續(xù)做好檢查全校安全工作 組織學(xué)校的安全檢查小組檢查學(xué)校房屋、體育器械、宿舍、用電等方面的安全狀況 針對問題提

出整改方案。

7、加強對食堂的管理。食堂是學(xué)校的安全重地、窗口 不可大意責(zé)任到人 分工明確 加強食品原料的驗收制度 加工過程管理

確保我校的師生飲食衛(wèi)生。強化管理 迎接上級管理部門的驗收 確保食品衛(wèi)生B級單位。

8、加強各個班級衛(wèi)生包干區(qū)的管理工作。抓班主任的工作 做好班級的衛(wèi)生工作 為校園環(huán)境的美化、凈潔做好工作。

9、努力按照上級單位工作要求 爭創(chuàng)區(qū)平安校園 收集好各方面的資料和圖片。

小學(xué)總務(wù)工作計劃 篇5

一、指導(dǎo)思想

新的學(xué)年開始了，我?？倓?wù)工作將以全面貫徹黨的教育方針為目標(biāo)，以區(qū)教育局20xx年工作要點為重點，本著“全心全意為師生服務(wù)”的宗旨，樹立“以人為本，服務(wù)育人”的思想，樹立服務(wù)意識，提高服務(wù)技能，保證服務(wù)質(zhì)量，規(guī)范后勤管理，緊密配合學(xué)校開展各項活動，切實做好總務(wù)的后勤保障工作。為學(xué)校的教育教學(xué)工作提供有力后勤保障。

二、主要工作

1、搞好開源節(jié)流。學(xué)校經(jīng)費隨著收費制度的改革越來越感到困難。開源節(jié)流，節(jié)省開支是至關(guān)重要的手段。本學(xué)期一是要想法請關(guān)系單位為學(xué)校贊助3萬元左右解決正常資金運轉(zhuǎn)，二是提倡勤儉節(jié)約。降低待客標(biāo)準(zhǔn)、減少賠客人數(shù)，盡量減少水電、辦公耗材的浪費。

2、加強經(jīng)費的管理使用。從學(xué)校實際出發(fā)，做好校長參謀，做好切實可行的財務(wù)收支預(yù)算。在基建維修、設(shè)備添置、大宗物品采購采取申報審批制，做好預(yù)算，落實預(yù)算標(biāo)準(zhǔn)。在日常小額資金開支時應(yīng)做到合理開支，統(tǒng)籌兼顧，保證重點。力求科學(xué)管理，實行校務(wù)公開。

3、扎實搞好勤工儉學(xué)工作。勤工儉學(xué)是學(xué)校后勤籌措解善辦學(xué)條件所需資金的重要渠道，首先是抓好豆奶征訂和安全生產(chǎn)，在征訂上力爭平均征訂率達(dá)到百分之九十，創(chuàng)純收入6萬元。在安全生產(chǎn)上，嚴(yán)格要求每天生產(chǎn)的豆奶必須都是合格產(chǎn)品，并做到定期進(jìn)行質(zhì)量抽測，天天對豆奶機進(jìn)行徹底清洗，確保安全生產(chǎn)無一起責(zé)任事故。其次是搞好幾個商亭的安全出租和協(xié)調(diào)工作。商亭雖然出租，但安全責(zé)任與學(xué)校緊密相連，因此對商亭進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)督，做好了安全就確保了創(chuàng)收。

4、安全工作。按教育局安全工作要求每月在20日以前對校舍、器材、食堂、小賣部、等安全設(shè)備、設(shè)施和周邊環(huán)境進(jìn)行安全自查，并做好安全工作臺帳，對圖書室、電教室、幼兒園寢室等重點部位進(jìn)行重點排查。高度重視學(xué)校衛(wèi)生安全，預(yù)防病從口入，認(rèn)真抓好小賣部食品進(jìn)貨渠道，杜絕“三無”食品進(jìn)入柜臺。嚴(yán)格落實學(xué)校安全管理責(zé)任制，完善預(yù)案體系，加強預(yù)案演練（本學(xué)期第6周進(jìn)行一次消防演練），落實“一崗雙責(zé)”、重大安全事故報告制和責(zé)任追究制和防火、防盜等各項預(yù)防措施。并將檢查結(jié)果在每月20日前上報區(qū)教育局。

三、具體工作及措施

1、做好開學(xué)報名工作。（第1周）

2、配置教師辦公用品和班級衛(wèi)生用具。（第1周）

3、支助貧困生的登記、審定、資金審核、上報工作。（第2周）

4、幼兒園與學(xué)校聯(lián)網(wǎng)。（第3周）

5、電子備課室設(shè)備的配置并啟用。（第2周）

6、對電教室電腦配置進(jìn)行祥細(xì)清理、登記上冊。（第2-4周）

7、對各功能室、辦公室、新課桌椅配置、教室財產(chǎn)進(jìn)行清理、分類、上冊。（第3-4周）

8、配合勤辦育才服裝廠做好二OO六年新生的夏季服裝訂購工作。（第5周）

9、做好二OO六年基建維修立項工作。特別是要在開學(xué)初將教學(xué)樓天面漏雨情況書面報告教育局，力爭得到資金上的解決，利用長假時間進(jìn)行徹底維修。（第2周）

10、簽訂學(xué)校門衛(wèi)合同書。加強門衛(wèi)的職能，嚴(yán)格實行外來人員進(jìn)校登記制度。做到學(xué)生離校期間對校園進(jìn)行巡視檢查。做好安全防范工作，積極爭創(chuàng)安全、文明校園。

11、簽訂清潔衛(wèi)生員協(xié)議書。確保綜合樓梯間、階梯教室、會議室、節(jié)假日校園清潔、衛(wèi)生。（第2周）

12、綠化管理：著重做好鋤草、打藥、澆水、松土、荷花池裁種荷花等工作，確保樹木常綠、花草四季飄香，每天都以優(yōu)美的環(huán)境迎接師生們的到來。并簽訂二OO六年綠化管理合同書。（第12周）

13、暑假校舍維修等工作。

14、班級財產(chǎn)、處室財產(chǎn)檢查。

小學(xué)總務(wù)工作計劃 篇6

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校工作為依據(jù)。遵循求實、求新、求深、求效的工作思路，以科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、高效發(fā)展為主旋律，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，進(jìn)一步規(guī)范教務(wù)管理和教學(xué)工作，促進(jìn)教科研工作的改革與創(chuàng)新。加強教師專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)，提升教師教育教學(xué)、教育科研水平。切實體現(xiàn)以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。保證學(xué)校教育教學(xué)工作穩(wěn)步有序創(chuàng)造性地開展，為我校內(nèi)涵發(fā)展提供保障。

二、工作目標(biāo)

1、以“和諧發(fā)展”為立足點，以制度為保障，繼續(xù)科學(xué)規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，在確保我校教學(xué)工作正常有序開展的前提下，力爭在教學(xué)管理上創(chuàng)品牌、顯特色。

2、進(jìn)一步加強教科研流程管理力度，拓寬教學(xué)管理的空間，提高管理效能，確保教科研工作能再上一個新臺階。以校本教研為載體，落實校本教研，促進(jìn)全體教師的共同成長。

3、以師生為本，塑造教師集體優(yōu)良教風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生群體優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

4、繼續(xù)推行“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”的校本培訓(xùn)體系，建立以“理論學(xué)習(xí)、集體備課、專題教研、反思交流”等活動為基本形式的校本教研制度，加強教研組、備課組建設(shè)，提升教師教育教學(xué)研究水平。

5、加強對“名師工程”的管理，盡可能的多培養(yǎng)名師、名生。

三、工作措施

(一)、加強理論學(xué)習(xí)，提高教師專業(yè)素養(yǎng)。

1、加強學(xué)習(xí)，促進(jìn)教育觀念進(jìn)一步更新。加強教師自學(xué)和集中學(xué)習(xí)的力度，教師要通過學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識基礎(chǔ)教育改革的重要性和艱巨性;通過學(xué)習(xí)，更新觀念，將先進(jìn)的教育教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為科學(xué)可行的教育教學(xué)行為。

2、搞好培訓(xùn)，促進(jìn)教師的進(jìn)一步成長。培訓(xùn)工作力求注重對象的層次性，內(nèi)容的針對性，方法的靈活性、手段的多樣性、效果的實在性。強化信息技術(shù)對教師專業(yè)發(fā)展的引領(lǐng)作用，進(jìn)一步濃郁學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍，建構(gòu)學(xué)習(xí)型校園。

(二)、創(chuàng)新教學(xué)管理，實施“和諧教學(xué)”。

“和諧”是社會發(fā)展到一定階段的必然追求，教學(xué)工作發(fā)展到一定階段，也必然伴隨著一些矛盾、問題的出現(xiàn)，我們要立足辦人民滿意的學(xué)校，做家長放心的老師，做學(xué)生喜歡的老師，協(xié)調(diào)解決當(dāng)前教學(xué)工作中的困惑、矛盾、問題，站在科學(xué)發(fā)展、持續(xù)發(fā)展、和諧發(fā)展的高度，提升教學(xué)內(nèi)涵品質(zhì)。

1、加強教學(xué)常規(guī)管理，規(guī)范教學(xué)秩序。課程改革對課程設(shè)置的適度調(diào)整充分體現(xiàn)了促進(jìn)學(xué)生整體性發(fā)展的理念，教務(wù)處要求教師必須嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，依法按課表上好每一堂課，不隨意調(diào)代課。同時加大對教師執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的檢查，嚴(yán)格教師的備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)布置與批改、教學(xué)質(zhì)量檢測和評價等各個教學(xué)環(huán)節(jié)的規(guī)范化管理。

2、一絲不茍，優(yōu)化備課設(shè)計。大力提倡有研究性、思想性、獨創(chuàng)性的備課，進(jìn)一步提高備課的質(zhì)量。

3、立足課堂，探索教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)實效。課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主陣地，也是落實新課標(biāo)的主渠道。教務(wù)處提倡教師要立足課堂深入研究，要重視三維目標(biāo)兼顧，要講究效率意識，要強化創(chuàng)新意識;要努力實現(xiàn)課堂教學(xué)模式“多樣化”、課堂教學(xué)方法“個性化”、課堂教學(xué)手段“現(xiàn)代化”、課堂教學(xué)行為“規(guī)范化”。

總之，教務(wù)工作千頭萬緒，教務(wù)處要在學(xué)習(xí)中求發(fā)展，在發(fā)展中求完善，在完善中求提高。

小學(xué)總務(wù)工作計劃 篇7

一、指導(dǎo)思想：

圍繞“激活生命夢想”的指導(dǎo)思想，以“真”的轉(zhuǎn)化為目標(biāo)，以學(xué)生評價為突破口，以班隊活動為重點，整合多方資源，規(guī)范常規(guī)，強化讀書，延續(xù)傳統(tǒng)，培養(yǎng)習(xí)慣，拓展視野，使學(xué)生健康成長。

二、工作目標(biāo)：

1、繼續(xù)推進(jìn)“我是快樂讀書人”活動，結(jié)合學(xué)校大隊部工作計劃，切實加強少年兒童思想道德、文明禮儀教育。

2、加強少先隊組織、文化建設(shè)，增強少先隊組織的影響力。

3、培養(yǎng)孩子的讀書興趣，每人本期至少閱讀兩三本課外書。

三、年級基本情況：

本年級學(xué)生基本能遵守校規(guī)校紀(jì)，學(xué)習(xí)較為積極主動，但自覺性還有待提高，尤其是部分男孩子行為習(xí)慣做得還不夠，經(jīng)常要老師提醒。大部分學(xué)生較聰明，思維活躍，有一定的互相競爭意識。但也有一些學(xué)生作業(yè)不能完成，書寫馬虎，錯誤較高。學(xué)生愛集體，愛勞動，愛師長，愛同學(xué)，集體榮譽感強，但缺乏自制力。由于是獨生子女的關(guān)系，會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

小學(xué)總務(wù)工作計劃 篇8

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期學(xué)?？倓?wù)工作堅持以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，按照“求實創(chuàng)新，保障教學(xué)，強化管理，服務(wù)育人”的工作思路，積極有效地服務(wù)于學(xué)校教育教學(xué)工作，努力提高工作效率，落實崗位責(zé)任制，抓管理，促質(zhì)量，以安全第一、服務(wù)第一為宗旨，為師生創(chuàng)造一個良好的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

二、主要工作與措施：

1、抓學(xué)習(xí)，端正態(tài)度，樹立“服務(wù)育人”思想。

①加強理論知識的學(xué)習(xí)和各自業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，教育后勤人員珍惜工作崗位，增強危機感，不斷提高思想素質(zhì)，從思想上形成“服務(wù)是我們的天職”的意識。既要明確職責(zé)，又要有合作意識。

②樹立后勤為教學(xué)第一線服務(wù)的思想，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。平時爭取多走走多看看，及時了解一些需要后勤服務(wù)、幫助的事項，能及早發(fā)現(xiàn)問題，及時予以解決。建立以學(xué)校大局為重，一切以學(xué)校需要為先，堅持快速反應(yīng)，不拖沓，多動腦筋多流汗，解決問題速度快，排除障礙不耽擱的工作作風(fēng)。在工作中還要經(jīng)常和其他職能部門和年級組主動溝通、多征求意見，主動協(xié)調(diào)配合，對師生提出的各種要求盡可能及時幫助解決，盡量使之滿意。

2、抓管理，各盡其責(zé)，全面做好后勤工作。

①堅持每周召開一次后勤工作會議，總結(jié)安排工作；后勤工作人員匯報各自的工作及完成情況和下一周工作的設(shè)想，實行每天下班前的集會，匯報各自當(dāng)天工作完成情況，安排第二天工作，強化學(xué)校管理與自我管理意識。

②要建立后勤人員定崗定量定質(zhì)的考核方法。在高效、優(yōu)質(zhì)上下功夫，形成人人爭做高效優(yōu)質(zhì)服務(wù)的好職工的新局面。

③在工作安排上要有目標(biāo)、有重點、有檢查，以此推進(jìn)過程管理精細(xì)化。

④搞好衛(wèi)生保潔工作。落實每天巡視、檢查、督促工作。加強與環(huán)衛(wèi)公司的協(xié)調(diào)，保證學(xué)校環(huán)境的整潔、有序。

3、抓防范，確保人、財、物的安全。

安全為天，責(zé)任重于泰山，確保學(xué)校人、財、物安全是后勤工作的頭等大事。堅持“預(yù)防為主，常抓不懈”的原則，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作規(guī)定，使學(xué)校安全萬無一失。爭創(chuàng)平安學(xué)校。

⑴及時檢修學(xué)校電路，防止電線、用電器漏電，嚴(yán)防師生觸電事故發(fā)生。

⑵狠抓學(xué)校消防安全管理，定期檢查消防設(shè)施及各部門消防安全巡檢查記錄，消除隱患，保障學(xué)生生命安全和財產(chǎn)安全。10月份舉行消防滅火應(yīng)急預(yù)案演練。

⑶嚴(yán)把食堂所購物品的質(zhì)量關(guān)，并與供貨方簽訂合同，嚴(yán)防有毒、有害、腐爛變質(zhì)食品入灶，嚴(yán)格落實“三簽字”制度，確保食品衛(wèi)生安全萬無一失。

⑷落實防蠅、防鼠、防污染的有效措施，確保師生灶室內(nèi)外衛(wèi)生整潔，若因管理不善造成后果，管理員負(fù)全責(zé)。強化“安全第一”的思想，嚴(yán)格上崗制度，確保自身安全。

4、抓財務(wù)，落實財務(wù)、財產(chǎn)管理制度。

根據(jù)學(xué)校財產(chǎn)管理制度，開學(xué)后由總務(wù)處與后勤保管員簽訂財產(chǎn)管理目標(biāo)責(zé)任書，保管員對學(xué)校財產(chǎn)負(fù)總責(zé)，保管員與各處主任、各年級組長、班主任簽訂財產(chǎn)使用目標(biāo)責(zé)任書，財產(chǎn)一包到底，所用財產(chǎn)學(xué)期末驗收合格收回，在使用過程中，損壞丟失都由班主任追究學(xué)生修復(fù)、賠償。各處、室、組財產(chǎn)損壞或丟失由處、室、組負(fù)責(zé)人追究責(zé)任，并修復(fù)賠償，確保學(xué)校財產(chǎn)無流失。要建好新購辦公設(shè)備資產(chǎn)賬。做到賬賬相符、賬物相符；做到在賬物資必在庫，不在庫的必有領(lǐng)用條或借條。

學(xué)校財務(wù)管理符合財務(wù)制度要求，學(xué)校收取的款項全部及時入財政專戶，收支情況定期公布，接受社會、師生監(jiān)督，加強財務(wù)內(nèi)審和監(jiān)督，嚴(yán)格收費制度。

5、抓節(jié)流，讓有限的經(jīng)費發(fā)揮最大的效益。

要堅持勤儉辦學(xué)的方針，做到少花錢、多辦事、辦好事。主要做好以下幾方面的工作：

①合理使用財力物力，做到物盡其用，一物多用，提高校產(chǎn)的利用率。

②要有計劃性，嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算，精打細(xì)算，?？顚Ｓ茫怀瑯?biāo)準(zhǔn)，不擴大范圍。

③嚴(yán)格做好校產(chǎn)使用檢查統(tǒng)計工作，對師生進(jìn)行愛護(hù)公物歷行節(jié)約的教育，使大家樹立愛校如家的思想，自覺愛護(hù)公物，努力延長校產(chǎn)的使用壽命，教育師生隨手關(guān)燈，隨手關(guān)好自來水閥門，特別是雙休日、節(jié)假日。離校時一定要關(guān)好自來水。

④各部門確需增加的物資，按照先填寫請購單，獲得批準(zhǔn)后方可購買。

⑤特別要強化新設(shè)備、新設(shè)施的管理和使用，在創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校上建章立制，有所作為。

6、完成教學(xué)樓、辦公樓及操場的改造維修工作。

7、做好示范高中各類檔案的整理工作，迎接驗收。

新學(xué)期的總務(wù)后勤工作，任務(wù)繁重，全體后勤工作人員必須以飽滿的熱情、求實的工作態(tài)度、務(wù)實的作風(fēng)，自加壓力，振奮精神，銳意進(jìn)取，努力開創(chuàng)我校后勤服務(wù)工作的新局面。

小學(xué)總務(wù)工作計劃 篇9

在**領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排下，堅持每周政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《會計法》《票據(jù)法》等有關(guān)財政法律法規(guī)，不斷提高財會知識和政策知識水平，后勤財務(wù)工作堅決貫徹“教書育人，管理育人，服務(wù)育人”的方針，堅持后勤為教育教學(xué)服務(wù)，強化后勤內(nèi)部管理，強化安全衛(wèi)生工作，發(fā)揚“勤儉務(wù)實，高效優(yōu)質(zhì)”的工作作風(fēng)，努力提高自身素質(zhì)，不斷增強服務(wù)意識，通力合作，克服困難，從而保證財會工作順利完成單位和上級下達(dá)的各項任務(wù)。

一、在**主任領(lǐng)導(dǎo)下，財會工作按國家的政策、法令進(jìn)行，加強了財務(wù)管理，嚴(yán)格財經(jīng)紀(jì)律，建立健全財務(wù)管理制度。堅持勤儉辦**，杜絕不合理開支，在保證重點，區(qū)別輕重緩急的情況下，合理使用經(jīng)費，把每一分錢都用在刀刃上，做到年初有預(yù)算，年終有決算。收支有據(jù)，及時報帳，按時完稅，辦事有計劃，真正做到有章可循，有法可依。堅持**主任一支筆簽字原則，堅決制止亂收費和私設(shè)小金庫。分豪不差保質(zhì)保量完成了一年三期的收費工作。認(rèn)真仔細(xì)花了大量精力準(zhǔn)確無誤按時完成了供養(yǎng)人員信息輸入工作。做好了一名退休人員一名調(diào)進(jìn)人員的工資變動和職工工資晉升所帶來的一系列如住房基金、養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險等的變動工作。

二、加強財產(chǎn)管理，提高使用效益。設(shè)備管理上做到物盡其用，帳物相符，用物不亂，人盡其職的原則。始終樹立愛**如家，勤儉持家，愛護(hù)設(shè)備的崗位思想。今年在搬遷之前，**主任領(lǐng)導(dǎo)下后勤財會對**內(nèi)財產(chǎn)進(jìn)行了一次較徹底的大清查，并作好了財產(chǎn)登記。由于做好了前期準(zhǔn)備工作在這次全**搬遷過程中財產(chǎn)物資損失非常小。

三、安全衛(wèi)生工作常抓不懈，從平時安全教育入手，經(jīng)常不分課內(nèi)外給學(xué)生講，加強了學(xué)生日常法制教育和安全教育，消除思想上的隱患。后勤部門對室內(nèi)每一個角落、每一個電源開關(guān)、燈頭、插座、欄桿、護(hù)欄經(jīng)常進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題馬上解決。安全教育工作堅持了安全第一，預(yù)防為主，防治結(jié)合，重在教育的方針。保證了**內(nèi)正常的教育教學(xué)秩序。

四、做好班主任工作，對學(xué)生：嚴(yán)格要求與熱情關(guān)心相結(jié)合，言傳與身教相統(tǒng)一，真誠地做學(xué)生的良師益友，堅持以理服人，以情感人，常與學(xué)生交流并了解他們的動態(tài)，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生不到**，半小時內(nèi)主動與家長聯(lián)系，了解學(xué)生去向，千方百計找到學(xué)生，發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)異常表現(xiàn)或有不良苗頭及時家訪，培養(yǎng)學(xué)生表里如一、言行一致、誠實守信的良好品德和健全人格。

小學(xué)總務(wù)工作計劃 篇10

在新的學(xué)期里，我們將認(rèn)真落實鄉(xiāng)中心校的各項工作要求，結(jié)合我校實際，采取有效的措施，繼續(xù)拼搏，力爭我校各項工作上一個新的臺階，教學(xué)成績?nèi)〉酶筮M(jìn)步。

一、工作思路

深入學(xué)習(xí)各學(xué)科的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，全面推動教育教學(xué)改革，打造一支業(yè)務(wù)精湛、師德高尚的教師隊伍，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、常規(guī)工作

1、堅持不懈地開展教育教學(xué)常規(guī)檢查、監(jiān)督、指導(dǎo)與常規(guī)制度落實工作。

教學(xué)常規(guī)是落實在日常教學(xué)工作中的工作規(guī)范，是實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)、開展各項教學(xué)工作、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的保證和基礎(chǔ)，教學(xué)常規(guī)工作的落實要求從教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)做起。

備課，要求教師嚴(yán)格以學(xué)校和教務(wù)處的規(guī)定進(jìn)行備課，根據(jù)各學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本思想和教學(xué)的實際情況，備課要對學(xué)生進(jìn)行了解，對課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行學(xué)習(xí)，對教材進(jìn)行深刻挖掘，教案中要體現(xiàn)學(xué)科滲透法制教育；上課，要求教師必須嚴(yán)格把好課堂關(guān)，使課堂真正成為教與學(xué)的主陣地，嚴(yán)禁其它工作占用課堂或者在課堂上將學(xué)生帶出教室，嚴(yán)禁體罰或者變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁私自調(diào)課或者在上課時做與上課無關(guān)的事，要求每一位教師上課必須精神抖擻、儀表端莊，要求和課外活動必須做到面對全體學(xué)生、關(guān)愛每一個學(xué)生，不選擇學(xué)生的家庭、生活環(huán)境、性格，對待優(yōu)生和其他學(xué)生一樣要一視同仁。單元檢測1—5年級本期要達(dá)到6次，畢業(yè)班本期要達(dá)到10次，并寫出質(zhì)量分析。月考，半期和期末考試要按學(xué)校安排執(zhí)行。

具體方法如下：

1、教務(wù)處深入課堂，走進(jìn)各教室，認(rèn)真檢查教學(xué)的開展情況，與教師及時交換意見，要求作業(yè)批改力爭做到書寫認(rèn)真、規(guī)范，批改及時、準(zhǔn)確，數(shù)量恰當(dāng)適中。各科作業(yè)次數(shù)按88號文件規(guī)定執(zhí)行。

2、繼續(xù)進(jìn)行隨堂聽課，聽各學(xué)科、各年級的課，及時和上課老師交換意見，加強監(jiān)督管理，促進(jìn)教學(xué)水平的提高。

3、定期開展教研活動，組織教師開展豐富多彩的教研活動，充分利用我?，F(xiàn)有的現(xiàn)代化教育技術(shù)設(shè)備，要求教師進(jìn)行課件制作的學(xué)習(xí)，以提高課堂教學(xué)效率。

4、進(jìn)行常規(guī)專項督導(dǎo)檢查，及時解決教學(xué)中出現(xiàn)的問題，主要途徑是：查閱教研組活動記錄、查閱教案、檢查學(xué)生作業(yè)、聽課、開學(xué)生座談會、走訪學(xué)生、聽取學(xué)生家長的意見。

三、積極探索實現(xiàn)"全面提高教學(xué)質(zhì)量"這一教學(xué)目標(biāo)的有效途徑。

全面提高教育教學(xué)質(zhì)量是我校的立校之本，如何在各學(xué)科各年級大面積提高教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)工作的當(dāng)務(wù)之急，本學(xué)期我校將從以下方面的工作做起，為全面提高教學(xué)質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)。

1、以課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動為契機，進(jìn)一步提高中青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和課程實施能力，規(guī)范課堂教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，以課堂教學(xué)的實施與研究為載體，把進(jìn)行課堂教學(xué)研究、開展教學(xué)反思作為提高教師教學(xué)水平、促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的必要途徑。

2、加強教務(wù)處管理力度，從教學(xué)的細(xì)節(jié)做起，從每一課堂做起，加強教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力的提高。

3、圍繞"轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式"扎扎實實地開展教研活動，教研活動時間要求教研組成員都要認(rèn)真對待，教研組長按要求定出研究的內(nèi)容、操作的步驟。教師要認(rèn)真上好每一節(jié)課，逐步提高教學(xué)水平，提高教師課程建設(shè)能力、實施能力和研究能力，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍，以適應(yīng)課程改革的需要。

4、組織教師開展立足課堂，面向?qū)W生、服務(wù)教學(xué)實際的校本教研。根據(jù)教材與學(xué)生的實際情況，找準(zhǔn)開展校本研究的'突破口，扎實、深入地開展工作。不斷加強校本培訓(xùn)，做到理論學(xué)習(xí)與基本功訓(xùn)練有機結(jié)合，做到信息技術(shù)掌握與課堂教學(xué)實踐相結(jié)合，做到發(fā)現(xiàn)問題與教學(xué)反思相結(jié)合。使培訓(xùn)工作制度化、內(nèi)容化、科學(xué)化。

四、結(jié)合實際，開展多種學(xué)科活動，促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高。

本期為了活躍學(xué)生學(xué)習(xí)生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，將開展多種學(xué)科競賽活動。如：數(shù)學(xué)競賽、作文競賽等活動，盡量做到形式多樣，內(nèi)容豐富。

附：分月工作安排

二月份：

1、制訂教導(dǎo)處工作計劃

2、調(diào)整課表

三月份：

1、各任課教師對各學(xué)科制作出科學(xué)合理的教學(xué)進(jìn)度計劃

2、領(lǐng)導(dǎo)班子深入課堂聽課，不定時檢查教師常規(guī)業(yè)務(wù)。

3、3月底教研組對教案、作業(yè)等常規(guī)進(jìn)行檢查。

4、3月27日第一次月考，3月28日改卷。

四月份：

1、4月初舉行語文，數(shù)學(xué)等各科優(yōu)質(zhì)課活動。

2、期中考試。（時間按中心校安排執(zhí)行）

3、領(lǐng)導(dǎo)班子深入課堂聽課，不定時檢查教師常規(guī)業(yè)務(wù)。

4、4月底教研組對教案、作業(yè)等常規(guī)進(jìn)行檢查。

五月份：

1、舉行語文，數(shù)學(xué)等學(xué)科競賽。

2、了解教學(xué)進(jìn)度。

3、領(lǐng)導(dǎo)班子深入課堂聽課，不定時檢查教師常規(guī)業(yè)務(wù)

4、5月20日舉行各科示范課。

5、5月30日第三次月考，5月31日改卷。

六月份：

1、各科作業(yè)、備課檢查

2、期末考試復(fù)習(xí)

3、期末考試復(fù)習(xí)

4、迎接中心校教學(xué)工作檢查，舉行期末測試。

5、學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)，完善各項材料歸檔。

備注：畢業(yè)班工作按學(xué)校畢業(yè)班工作計劃執(zhí)行。

小學(xué)總務(wù)工作計劃 篇11

一、指導(dǎo)思想：

牢固樹立服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想，強化自覺服務(wù)意識，變后勤為先行，降本增效，開源節(jié)流，確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利展開。以學(xué)校20xx春季工作要點為指導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)校工作中心，圍繞后勤工作為教育教學(xué)服務(wù)的宗旨，進(jìn)一步強化后勤內(nèi)部管理，全面提高后勤人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力增強服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，變被動解決問題為主動服務(wù)，力求在第一時間內(nèi)發(fā)現(xiàn)問題，并將問題解決在初始階段，為教育教學(xué)做好后勤保障，使后勤工作規(guī)范化，制度化。

二、工作目標(biāo)：

1、確保校園建設(shè)、教育教學(xué)辦公生活用品的維護(hù)、維修、采購、保管、供應(yīng)及時到位。

2、嚴(yán)格財務(wù)管理制度，做到財務(wù)管理規(guī)范、精細(xì)、公開、透明。

3、確保學(xué)校水電、食堂、網(wǎng)絡(luò)安全，杜絕事故的發(fā)生。

4、對學(xué)生進(jìn)行節(jié)能教育，把節(jié)能工作做到位。

5、力爭進(jìn)一步完善服務(wù)設(shè)施;力爭進(jìn)一步完備服務(wù)項目;力爭進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量，力爭進(jìn)一步提高服務(wù)效益,力爭本學(xué)期學(xué)校綜合樓進(jìn)入招標(biāo)中心。

三、工作措施：

1、校園設(shè)施的維護(hù)

做好學(xué)校設(shè)施的維護(hù)工作。不定期對學(xué)校的校舍、電器進(jìn)行安全檢查，并將檢查記錄匯總起來，發(fā)現(xiàn)問題及時維修，例如課桌椅、門、鎖、窗、水電路等，保證學(xué)生正常上課。建立后勤維修申請單制度，凡是有維修需要的，首先由責(zé)任人填寫維修申請單，經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，方可進(jìn)行維修。

2、物品采購、管理、使用

做好物品保管，購物入賬,帳物照應(yīng)，并規(guī)范借用制度，每學(xué)期對物品清查一次。加強低值易耗品的采購和管理工作，嚴(yán)格執(zhí)行采購審批、入庫發(fā)放手續(xù)。采購時本著節(jié)約、實用的原則，而且盡量達(dá)到教師的要求和滿足，如復(fù)印紙張、油墨、試卷、辦公用品、打掃工具等，每次發(fā)放的物品都要有詳細(xì)的登記記錄，是屬于借用的物品學(xué)期結(jié)束按時收回。做好教師教學(xué)用品及學(xué)生學(xué)習(xí)用品的分發(fā)工作。

3、食堂、宿舍管理

加強食堂和宿舍建設(shè)，努力改善學(xué)校食宿條件。制定食堂各項規(guī)章制度，督促各項制度的落實，建立健全食堂食品衛(wèi)生臺賬，保障食堂環(huán)境衛(wèi)生，確保師生飲食安全。對食堂設(shè)施進(jìn)行改造和完善。加大學(xué)生宿舍的管理力度，降低各類設(shè)施的損壞。

4、班班通網(wǎng)絡(luò)、計算機教室等設(shè)備管理

做好班班通設(shè)備、辦公設(shè)備的使用和維護(hù)工作。對教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，定期對學(xué)校班班通網(wǎng)絡(luò)、教學(xué)機進(jìn)行維護(hù)、維修，對故障設(shè)備做到隨報隨修，使班班通設(shè)備程度的為教育教學(xué)工作服務(wù)。積極擴展班班通系統(tǒng)的功能，化發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)功能。

5、嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)預(yù)算制度，做到開支精打細(xì)算，提高學(xué)校教育經(jīng)費的使用效益。

堅決執(zhí)行上級部門關(guān)于財務(wù)方面的有關(guān)決定，認(rèn)真做好學(xué)校財務(wù)預(yù)算工作。嚴(yán)格按預(yù)算開支，保證學(xué)校工作正常運轉(zhuǎn)。嚴(yán)禁亂收亂付，做到勤儉節(jié)約，按規(guī)定收費，任何班級、個人不得擅自收費。做好學(xué)校財務(wù)的審查工作，定時組織民主理財工作。做到開支合理，堅持勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費，努力為學(xué)校節(jié)約一滴水，一度電、一分錢。認(rèn)真組織財務(wù)結(jié)算工作，努力創(chuàng)造條件，為學(xué)校的再發(fā)展提供財力和必備的物質(zhì)支持。

6、加強學(xué)習(xí)，提高服務(wù)育人質(zhì)量。

加強后勤人員對有關(guān)文件、政策、法規(guī)、業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，提高后勤工作人員的政治水平和業(yè)務(wù)能力，做好服務(wù)育人工作。樂于奉獻(xiàn)、能干肯苦，服從安排，積極為師生提供教與學(xué)的方便，確保教學(xué)工作正常、有序的開展。規(guī)范后勤管理，充分發(fā)揮后勤人員的智慧和力量，改進(jìn)服務(wù)方式方法，齊心協(xié)力，互相配合，提高服務(wù)質(zhì)量。加強自身素質(zhì)的提高及業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)，更新知識，解放思想，不斷提高自身的修養(yǎng)。

四、工作安排：

第一周

1、配齊本學(xué)期所需的辦公、清潔用品。配齊插班生的課桌椅。

2、食堂的開設(shè)，做好學(xué)生、教師的就餐工作。

3、做好財務(wù)管理工作，做好報名前的準(zhǔn)備工作。

第二周

1、檢查各處室辦公桌、柜，班級課桌椅情況并記載，實施班主任、班級公物發(fā)放記帳工作。

2、對全校財產(chǎn)進(jìn)行大清查。配齊、更換、檢修班級、辦公室日光燈、插座等基本所需的電器。

3、做好學(xué)生餐費收費工作。

4、做好綜合樓籌建工作，辦理好有關(guān)審批手續(xù)。

第三周

進(jìn)行食品安全檢查。

第四周

1、繼續(xù)完善學(xué)校水電維修和其它維修工作。確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序。

2、加強對食堂的管理工作，消除存在的各種安全隱患。

第五周

召開后勤人員會議，組織食堂工作人員學(xué)習(xí)衛(wèi)生知識。

第六周

檢查前期各項工作的落實情況。

第七周

對校園內(nèi)水、電進(jìn)行全面檢修。

第八周

對全校進(jìn)行消防安全檢查。

第九周

配合班主任做好期中測試工作

第十周

配合工會慶祝五一勞動節(jié)

第十一周

定期進(jìn)行食品加工安全檢查

第十二周

召開后勤人員會議，組織食堂工作人員學(xué)習(xí)衛(wèi)生知識。

第十三周

配合德育處完成學(xué)校六一兒童節(jié)的籌備工作。

第十四周

校財務(wù)收支情況檢查。

第十五周

不定期的對校內(nèi)外進(jìn)行交通安全檢查。

第十六周

對學(xué)校賬戶進(jìn)行核對檢查，清理賬務(wù)。

第十七周

配合教導(dǎo)處完成全市統(tǒng)考的籌備工作。

第十八周

配合教導(dǎo)處做好期末考試工作

第十九周

安排暑假教師值班護(hù)校工作。

安排暑期各項維修工作和下學(xué)期開學(xué)前的準(zhǔn)備工作。

七、八月份

1、暑期對學(xué)校進(jìn)行全面維修。

2、下學(xué)期所需物品的采購。

3、教室調(diào)整和開學(xué)前的準(zhǔn)備。

有關(guān)高中學(xué)校工作計劃1500字

新的時期需要新的工作面貌，我們可以提前準(zhǔn)備一份工作計劃。寫工作計劃一定要有謹(jǐn)慎的邏輯，嚴(yán)密的科學(xué)性和方案可實施性。你知道一份標(biāo)準(zhǔn)的工作計劃需要有哪些方面嗎？以下為小編為你收集整理的有關(guān)高中學(xué)校工作計劃，歡迎你的品鑒！

有關(guān)高中學(xué)校工作計劃 篇1

一、管理方面

1、班主任。我們這一年要向嚴(yán)格的管理要成績，沒有嚴(yán)格的紀(jì)律做保障，學(xué)生只要上自習(xí)就說話聊天，上課就睡覺或說笑的話，成績是不可能提高的。而這個工作，第一人還是咱們的班主任。班級整體氛圍的營造，自主管理的有效程度，值日值周班長和各小組組長的作用體現(xiàn)等方面都需要班主任作為第一責(zé)任人來負(fù)責(zé)。所以，在此請班主任先把這個擔(dān)子擔(dān)起來。明確自己的責(zé)任，培訓(xùn)好自己班的值日、值周班長和各組長，讓他們把自己的作用發(fā)揮出來。給這些班委壓力的同時也要給他們撐腰，讓他們想管、會管、敢管、樂管。

2、任課老師。班主任負(fù)責(zé)創(chuàng)建一個積極向上的班級氛圍，他們來承擔(dān)管理第一責(zé)任，我們?nèi)握n老師就是第二責(zé)任人。我們要求任課老師至少做到守好自己的四塊陣地。這四塊陣地就是課堂、課間、培訓(xùn)、值班。誰的陣地誰負(fù)責(zé)，出了問題就得想著得擔(dān)責(zé)。當(dāng)然，大家也不是一個人在戰(zhàn)斗，出了問題需要幫助時，可以隨時找班主任，隨時找年級組長，甚至隨時找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)幫忙，這些人肯定會義不容辭地幫助我們。具體要求：

（1）課堂上保證好學(xué)生紀(jì)律，絕對不能出現(xiàn)學(xué)生不聽課而說笑甚至玩牌、玩玩具、看課外出的情況，充分調(diào)動學(xué)生投入討論或者學(xué)習(xí)中；

（2）課間我們要求所有科目早到班晚離班，保證教室里有老師。老師培訓(xùn)輔導(dǎo)學(xué)生的同時維持教室紀(jì)律，把在教室里打鬧和大聲說笑的學(xué)生請到教室外面去；

（3）培訓(xùn)課特別關(guān)注好教室里的學(xué)生，如果不能保證教室學(xué)生紀(jì)律，索性在教室培訓(xùn)；

（4）晚自習(xí)值班是最最關(guān)鍵的節(jié)點。我們值班如果糊弄的話，教室里學(xué)生們做什么老師都不知道的話，那咱們值班的意義就不存在了。所以要求晚自習(xí)值班老師必須在教室里值班，盡量不要在培訓(xùn)室或者辦公室里休息。值班老師認(rèn)真填寫高三年級晚自習(xí)值班記錄表，把其中各項內(nèi)容填寫準(zhǔn)確。值班當(dāng)天結(jié)束時把照片發(fā)到年級組QQ群，班主任對值班記錄表里反映出的問題必須給予重視，第二天需要對前一天晚上的問題的解決方案進(jìn)行通報。誰都不要做木桶效應(yīng)里面那塊最短的木板。

3、年級組將對各班課間和課上、自習(xí)進(jìn)行抽查，對各班的紀(jì)律和學(xué)習(xí)情況在年級組群里進(jìn)行通報，問題涉及到的相關(guān)班主任和相關(guān)任課老師、值班老師要承擔(dān)自己的責(zé)任。

4、校學(xué)生會。高三所有班主任必須清醒地認(rèn)識到學(xué)生會的重要作用，對學(xué)生會的工作給予堅決地支持。對于學(xué)生會扣分和生活老師扣分、值班領(lǐng)導(dǎo)扣分一定給予重視，第一時間解決相關(guān)的問題。

5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多多關(guān)注高三的各方面，就像8月18號那天王校長指出高三培訓(xùn)室衛(wèi)生問題一樣，直接指明問題所在，直接點明責(zé)任到人，這是促進(jìn)團(tuán)隊?wèi)?zhàn)斗力很有力的作法。

二、教學(xué)方面：

1、各位老師認(rèn)真研究新考綱，明確高考考什么，不考什么，我們教什么，不教什么。重視對近幾年高考題的研究，把握高考方向，針對性地帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)。

2、把握好各時間節(jié)點，計劃好自己的教學(xué)進(jìn)度，根據(jù)實際教學(xué)情況給予及時必要的修訂。備好課，出好導(dǎo)學(xué)案，上好課，判好作業(yè)，及時進(jìn)行階段測試。根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容采取自助餐、271和講授等相結(jié)合的多種教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

3、探索開展雙周考活動(11月后)，適當(dāng)提高考試頻率。做到及時考，及時判，及時出成績，及時講評，及時找學(xué)生談話。

4、開展培優(yōu)，拔中，補差活動。把各班的優(yōu)秀生，中等生和希望生分別分給各任課老師和班主任。要求兩周至少完成一次和自己承包生的交流談心，可以提要求，可以聊生活，聊心理，聊夢想或者是聊家庭。

（1）對優(yōu)秀生提出更高的要求，讓他們不能滿足現(xiàn)狀，眼光不能只放在本班和本校，要追求自己的成績，實現(xiàn)真正的自我突破；

（2）對中間的推拉生更要給予重視，他們向上一步就是優(yōu)秀生，退一步就成為了希望生，而他們也是最有希望取得大進(jìn)步的人，同時他們也是我們最終高考成績的保障；

（3）希望生也有自己的夢想與尊嚴(yán)，往往他們是最能記住老師感謝老師的人。我們給他們的幫助即使不能提高成績，但也能增加他們的自信，完善他們的人格，促使他們進(jìn)步。

5、關(guān)注藝體生，我們這__屆的播音、主持、編導(dǎo)、音樂、美術(shù)、體育等占了很大的比例。而影響們最終升學(xué)走向的往往是文化成績。平時老師們多關(guān)注他們的狀態(tài)，提更高的要求。論證提前為藝術(shù)生上課的作法，準(zhǔn)備好年后美術(shù)生回來后的集體補課。

三、活動開展方面：

1、四位班主任隨時召開年級班主任會，共同商討各方面的問題及解決辦法。

2、定期召開年級組會，針對不同階段的任務(wù)想不同的方法，提不同要求，解決不同的問題。

3、邀請__等有影響力的人給學(xué)生們做報告，以此來開闊學(xué)生們的視野，調(diào)動學(xué)生們的積極性或者是進(jìn)行心理疏導(dǎo)，同時及時關(guān)注不同學(xué)生的心理狀況。

4、不定期開展豐富的年級組內(nèi)班級之間的趣味活動，增強凝聚力，緩解緊張壓力。例如：班級拔河比賽，各班之間的中長跑比賽，踢毽比賽，投籃比賽等。

5、開展各班之間晚自習(xí)高效學(xué)習(xí) 班集體評選活動。計算四周值班老師記錄的值班表數(shù)據(jù)，評出班級，頒發(fā)年級流動錦旗，集體合影留念，照片公示在年級光榮榜上。

6、開展主題演講比賽，引領(lǐng)學(xué)生正確的價值觀。例如：我心目中的老師，我眼中進(jìn)步的人，他是我的榜樣等。

7、年級組啟動給老師過生日，增加AA制聚餐次數(shù)，增進(jìn)了解，加深友誼，提高凝聚力。

8、獎勵11月份年級前二十出游。

9、召開優(yōu)秀生家長會、推拉生家長會和希望生家長會。針對不同層次的學(xué)生和家長一起和學(xué)生談?wù)勗挘牧奶臁?/p>

10、每次大考后優(yōu)秀生主題交流會，各老師負(fù)責(zé)主持。

11、年級組倒計時牌。

12、年級集體班會。

四、重視大型考試

認(rèn)真準(zhǔn)備暑假作業(yè)質(zhì)量檢測。充分重視10月底11月初的保定摸底考試和期末的保定調(diào)研考試。各科需要抓住這次重要的考試，確?？荚嚸?。讓學(xué)生們考出自信，看到希望。

有關(guān)高中學(xué)校工作計劃 篇2

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持發(fā)展就是硬道理，質(zhì)量就是硬道理，領(lǐng)先就是硬道理的辦學(xué)思路，嚴(yán)格貫徹落實中央、省市關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)和密切聯(lián)系群眾的各項規(guī)定，改進(jìn)工作作風(fēng)，強化工作落實，提高工作效能，打造優(yōu)秀團(tuán)隊，推進(jìn)學(xué)校走上“以德立校，科研興校，質(zhì)量強校，文化潤校，特色亮?！钡膬?nèi)涵發(fā)展之路，平心靜氣辦好學(xué)校，造福萬千師生，彰顯一中示范品質(zhì)。

二、工作目標(biāo)

1、以德立校，讓德育進(jìn)一步改變我們校園。優(yōu)化全員育人格局，建好每一個班級，教好每一名學(xué)生；加強德育創(chuàng)新研究，深化體驗式德育，打造德育精品；校風(fēng)、班風(fēng)進(jìn)一步優(yōu)化，學(xué)生道德素養(yǎng)、良好習(xí)慣養(yǎng)成取得明顯成效；強化安全管理和綜合治理，校園安全零事故，學(xué)生違法犯罪零發(fā)生，爭創(chuàng)荊州市安全文明校園。

2、狠抓教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。堅持用科學(xué)高效的辦法抓質(zhì)量、扎實過硬的作風(fēng)抓質(zhì)量，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)?！旮呖紤?yīng)屆圍繞五級目標(biāo)：抓實競賽助推名校生（北大清華）1—2人；打造高分群，高分人數(shù)居荊州同類學(xué)校第4名；一本上線248人；二本上線超650人，三本大面積豐收，擴大體、藝、飛高考人數(shù)及質(zhì)量，提升一本二本上線率，九所學(xué)校綜合排名力爭第4名。補校創(chuàng)區(qū)域品牌，增分增效趕超公安補校，一本上線超80人。非畢業(yè)年級統(tǒng)考高分層學(xué)生大幅增長，一本高二過260人，高一達(dá)300人，整體排名進(jìn)入前五名。學(xué)生體藝素養(yǎng)、實驗操作、實踐動手能力明顯提高；發(fā)展學(xué)生特長，學(xué)生競賽獲獎在荊州同類學(xué)校前列。

3、聚焦課改和課堂，務(wù)實有效抓教研。深化課堂教學(xué)改革，開發(fā)校本課程，落實集體備課規(guī)范，強化常規(guī)教研、高考備考研究、小課題及立項科研課題研究，教師人人有論文獲獎或發(fā)表。

4、強化師德師風(fēng)建設(shè)，打造優(yōu)秀團(tuán)隊。師德就是教育力，教師水平就是學(xué)校第一競爭力。以培養(yǎng)高尚、快樂、智慧、成功的教師為目標(biāo)。強化引領(lǐng)，服務(wù)，溝通，激勵，著力解決黨員干部和師德師風(fēng)方面存在的問題，建樹一中干部教師新形象。以行風(fēng)評議為契機，深入開展“我就是一中”的活動，以優(yōu)良師德加快推進(jìn)教師專業(yè)成長。開展優(yōu)秀小團(tuán)隊評選，增強協(xié)作精神，促進(jìn)學(xué)校大團(tuán)隊的優(yōu)秀，行風(fēng)評議高水平通過。

5、強化執(zhí)行，提升管理效能。建立學(xué)校管理信條，創(chuàng)新管理機制，修改完善教師課貼績效發(fā)放方案，建立“多勞多得，優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬”的科學(xué)評價激勵體系。以強化制度執(zhí)行和提升常規(guī)工作標(biāo)準(zhǔn)為重點抓執(zhí)行力建設(shè)。

6、精細(xì)溫馨，辦師生滿意的后勤。加強公開溝通協(xié)商，讓教師共同參與當(dāng)好窮家；嚴(yán)格辦事程序，嚴(yán)格財務(wù)財產(chǎn)管理，保持艱苦奮斗本色，建設(shè)節(jié)約型校園；積極營造良好的外部環(huán)境，對內(nèi)加強創(chuàng)收，對外加強項目經(jīng)費爭取力度，提高教職工福利待遇，控制債務(wù)的增長，提高后勤保障力和服務(wù)水平。

7、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，項項工作爭先創(chuàng)優(yōu)。狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)和黨員隊伍建設(shè)，永葆黨員干部隊伍的先進(jìn)性。充分發(fā)揮工會作用，豐富教師業(yè)余生活，提升教師幸福指數(shù)；抓好宣傳工作，拓寬宣傳渠道，豐富宣傳手段，強化網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)管，進(jìn)一步提升一中公眾形象；信訪維穩(wěn)、老干、群團(tuán)、計生、裝備實驗、檔案等工作要在全市領(lǐng)先，省級示范中學(xué)復(fù)評高水平通過。

有關(guān)高中學(xué)校工作計劃 篇3

一、指導(dǎo)思想

以《教育規(guī)劃綱要》為準(zhǔn)繩，堅持可持續(xù)發(fā)展觀，追求內(nèi)涵提升，恪守“快樂教育”的辦學(xué)理念，以“抓實黨建，確保安全，師德重建，精雕課堂，創(chuàng)衛(wèi)爭先，心理疏導(dǎo)”為本學(xué)期工作重點。創(chuàng)新教師隊伍建設(shè)方法，提升常規(guī)教學(xué)管理，注重課堂教學(xué)改革實驗，側(cè)重學(xué)生心理教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量，全面打造和諧校園，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

二、工作目標(biāo)

1．黨建工作要確保質(zhì)量，創(chuàng)建五好黨支部，起到榜樣的作用。

2．安全工作要細(xì)化，每一個角落都有專人負(fù)責(zé)，一崗雙責(zé)，創(chuàng)建平安校園。

3．創(chuàng)衛(wèi)工作制度化，教育先行，行動緊跟，實現(xiàn)兩個字“干凈”。

4．恪守“快樂教育”的辦學(xué)理念，將教育就是尊重和敬畏的觀念切實落實到日常教學(xué)工作中，課堂教學(xué)中，學(xué)校和管理工作中。盡可能地為學(xué)生的發(fā)展提供機會，讓學(xué)生更多地體驗到被人愛護(hù)的溫暖與幸福，更多地體驗到自由探索與成功的快樂和自豪，更多地感受到人情的光明與和煦，感受到仁慈、寬容的力量。

5．用高尚的精神引領(lǐng)人，進(jìn)一步加強教師隊伍建設(shè)，提升教師隊伍素質(zhì)。著力加強師德師風(fēng)師能建設(shè)，努力建設(shè)一支教學(xué)觀念新，師德高尚，專業(yè)水平、教學(xué)質(zhì)量高的教師隊伍。確保教職工中無體罰等重大違紀(jì)和違法行為。

6．德育工作力求務(wù)實，力求做到具有針對性，時代性和實效性。心理健康教育心理咨詢工作積極開展，養(yǎng)成教育常規(guī)進(jìn)一步完善。努力做好后進(jìn)生的幫扶轉(zhuǎn)化工作。確保學(xué)生中無重大違紀(jì)違法行為發(fā)生。

7．堅持“全面育人”的教育理念。注重特長教育，抓好體、衛(wèi)、藝工作。進(jìn)一步拓展時空，開展豐富多彩的課外活動。保證綜合教育時間，辦好學(xué)校社團(tuán)，力爭讓每一個學(xué)生都有一項感興趣的活動。

8．貫徹均衡發(fā)展，平等對待，分層教學(xué)原則。堅持培優(yōu)輔差，好差并舉，面向全體。確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，高考成績繼續(xù)攀升。

三、工作措施

1．從嚴(yán)治黨，抓作風(fēng)，講政治，講黨性，講奉獻(xiàn)，講垂范。規(guī)范學(xué)校從規(guī)范干部做起。

2．狠抓師德教育，結(jié)合教育實踐活動，查擺問題，設(shè)置期限，及時整改。把師德作為晉升、評優(yōu)的關(guān)鍵指標(biāo)，實施一票否決制。

3．實施小微創(chuàng)新工作，在教育方法上力求創(chuàng)新，尋找?guī)熒矚g的形式，避免僵化。

4．深入群眾，實施真正的民主管理，發(fā)揮群眾的智能。

5．讓學(xué)生家長更多的了解學(xué)校，觀察學(xué)校教育的全過程，征得他們的信任和支持。

有關(guān)高中學(xué)校工作計劃 篇4

一、指導(dǎo)思想

在縣教育工會和學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校本學(xué)期將認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的各項精神，按照“圍繞中心，服務(wù)大局;突出維護(hù)，多辦實事;解放思想，開拓創(chuàng)新”為基本思路，堅持以人為本，完善各項管理制度，大力營造民主治校、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序的良好氛圍，緊緊圍繞科教興國戰(zhàn)略，積極參與和支持教育教學(xué)改革，維護(hù)教職工的合法權(quán)益，大力推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)、教師隊伍建設(shè)和工會自身建設(shè)，著力解決好教職工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，限度的調(diào)動、發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性，把上級工會精神貫穿到推進(jìn)和諧校園建設(shè)和當(dāng)前各項工作中去，確保和諧校園建設(shè)取得新成果。

二、主要工作

1、教職工代表大會是學(xué)校聯(lián)系和團(tuán)結(jié)廣大教職工的重要途徑，是教職工依法行使民主權(quán)利、參與民主管理與民主監(jiān)督的基本制度形式。教代會是學(xué)校與教職工進(jìn)行民主協(xié)商的重要渠道，通過教代會，廣大教職工要明白自身的權(quán)利和義務(wù)，要在向?qū)W校提出合理化建議的同時能主動提高自己的業(yè)務(wù)能力，要能看到自身的不足。學(xué)校工會要充分利用教代會公布制度，解答提案。

2、做好校務(wù)公開工作。校務(wù)公開是實現(xiàn)依法治校的現(xiàn)實需要，是密切干群關(guān)系的橋梁和紐帶，是推行民主管理學(xué)校的重要方式，是保證學(xué)校政令暢通、提高辦事效率的有效手段，是促進(jìn)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)的必要措施。如何搞好校務(wù)公開?在長期的工作實踐中，我們深切地體會到，只有堅持以誠信為本，才能實現(xiàn)真正意義上的校務(wù)公開，讓廣大教職工監(jiān)督學(xué)校的各項工作。

3、教職工滲透“敬業(yè)愛崗、明禮誠信、平等合作、勤學(xué)示教、教書育人”的思想，積極營造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍。激勵教師爭做“內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象”的楷模，全面提升我校的辦學(xué)品位。

三、建立維權(quán)機制，深化民主管理

加強和維權(quán)機制是工會落實科學(xué)發(fā)展觀，推動構(gòu)建和諧校園建設(shè)的具體體現(xiàn)，把深化校務(wù)公開工作作為強化民主建設(shè)的重要切入點，進(jìn)一步完善校務(wù)公開制度，認(rèn)真做好公平公正民主評議中層以上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作，努力營造依法治校，民主治校的濃厚氛圍。繼續(xù)抓好以推進(jìn)教職工代表大會制度和校務(wù)公開制度建設(shè)為重點的維權(quán)工程，進(jìn)一步提高教職工提案辦理落實率，推行以無記名投票表決方式不斷拓展教職工大會審議通過權(quán)，提高教職工大會質(zhì)量。積極探究廣大教職工的維權(quán)需求及工會組織的維權(quán)規(guī)律，在依法維護(hù)的領(lǐng)域、途徑和方式上進(jìn)行新的探索，使維權(quán)工作力度更大，措施更有力，效果更明顯，從而實現(xiàn)對廣大教職工政治經(jīng)濟、精神和文化權(quán)益的全面維護(hù)。

四、加強工會自身建設(shè)，以適應(yīng)新形勢新特點

通過認(rèn)真學(xué)習(xí)工會工作理論，掌握工會工作的業(yè)務(wù)知識，依法治會和學(xué)習(xí)《工會法》，努力把工會委員會建設(shè)成政治堅定，密切聯(lián)系群眾的領(lǐng)導(dǎo)班子，使之成為學(xué)校發(fā)展不可缺的力量之一。切實加強工會思想建設(shè)，做好新時期教育工會工作的自覺性和積極性，提高分析問題和解決問題的能力，在工會干部中形成努力學(xué)習(xí)的風(fēng)氣，民主討論的風(fēng)氣，團(tuán)結(jié)協(xié)作的風(fēng)氣。

五、對教職工的關(guān)愛工程

工會干部要明確學(xué)校的發(fā)展方向，要能知民情、解民困，配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好職工的思想工作。此項工程不只是物質(zhì)方面，更多體現(xiàn)在學(xué)校對教職工的理解和思想溝通方面，它聯(lián)系著學(xué)校和廣大教職工，其產(chǎn)生的效應(yīng)主要體現(xiàn)在教職工的工作凝聚力上，所以，六、組織開展豐富多彩的文體活動，提高教師身體素質(zhì)

總之，工會工作是學(xué)校工作的重要組成部分，我校工會決心在縣教育工會和學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，銳意進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，與時俱進(jìn)，動員和組織廣大教職工，負(fù)重奮進(jìn)，全心全意地為教職工服務(wù)，為全面提升教職工的育人素質(zhì)，促進(jìn)社會各項事業(yè)的發(fā)展做出更突出的貢獻(xiàn)。

有關(guān)高中學(xué)校工作計劃 篇5

1.繼續(xù)加強《學(xué)習(xí)強國》學(xué)習(xí)

在全體教師中開展《學(xué)習(xí)強國》學(xué)習(xí)，到目前已歷時近兩年時間，我校所有黨員均注冊學(xué)習(xí)，絕大多數(shù)教師也都參與了進(jìn)來，截止到20__年元旦，我校30000分以上共15人，那現(xiàn)在就要在學(xué)習(xí)的深度和實效上下功夫，學(xué)原文、讀原著、悟原理，學(xué)有所獲、學(xué)以致用。

2.認(rèn)真開展政治理論學(xué)習(xí)

按照教體局黨建月工資提示完成規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容。其中《習(xí)近平談治國理政第三卷》收入了習(xí)近平總書記20__年10月以來的報告、講話92篇，分為19個專題。習(xí)近平總書記在書中提出許多具有原創(chuàng)性、時代性、指導(dǎo)性的重大思想觀點，進(jìn)一步豐富和發(fā)展了黨的理論創(chuàng)新成果。書中所蘊含的習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，是新時代中國共產(chǎn)黨的思想旗幟，是國家政治生活的根本指針，是當(dāng)代中國的馬克思主義，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興提供了行動指南。

3.規(guī)范組織發(fā)展和隊伍建設(shè)

按照“堅持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的要求，培養(yǎng)入黨積極分子，做到思想上教育、政治上關(guān)懷、工作上培養(yǎng)、組織上關(guān)心。我校現(xiàn)有建黨積極分子7人，20__年爭取發(fā)展黨員2名。注重班子隊伍建設(shè)和黨員隊伍建設(shè)，把骨干教師培養(yǎng)成黨員，把黨員培養(yǎng)成骨干教師，把優(yōu)秀黨員吸收到學(xué)校管理隊伍中來。

4.緊抓“三會一課”不放松

“三會一課”是基層黨的建設(shè)的主陣地，每月召開一次支委會，中心組開展一次政治理論學(xué)習(xí);每季度召開一次黨員大會;每季度上一次黨課。當(dāng)前新冠疫情的警報尚未解除，在“三會一課”內(nèi)容不減的前提下，形式可以更加靈活多樣。同時繼續(xù)組織好黨日活動和黨員志愿服務(wù)，使黨員更進(jìn)一步與廣大教師、學(xué)生、家長相融合，在教育教學(xué)、安全保衛(wèi)、心理疏導(dǎo)、抗擊疫情中發(fā)揮著積極的作用，提升黨組織的影響力。

5.加強黨風(fēng)廉政、勤政從教建設(shè)活動

在黨員教師中認(rèn)真開展以廉政建設(shè)為主題的教育活動，切實加強黨風(fēng)廉政建設(shè)和勤政建設(shè)教育，弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。開展好黨紀(jì)、政紀(jì)、法紀(jì)教育，廉潔從教，積極開展先進(jìn)榜樣的示范教育和以案說紀(jì)的警示教育，使黨員真正樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

繼續(xù)開展校務(wù)公開、黨務(wù)公開工作，把社會關(guān)注、師生關(guān)心的熱點問題作為校務(wù)公開的重要內(nèi)容，做到令行禁止，確保政令在校園內(nèi)暢通。

6.扎實推進(jìn)黨建標(biāo)準(zhǔn)化

經(jīng)過同志們的共同努力，現(xiàn)在我校組織設(shè)置健全;班子隊伍建設(shè)優(yōu)良;黨員教育管理嚴(yán)格;黨內(nèi)組織生活規(guī)范;作用發(fā)揮渠道順暢;工作機制運行良好;基本工作保障有力。當(dāng)然我校的黨建工作還存在很多缺點和不足，黨建標(biāo)準(zhǔn)化還有很大的發(fā)展空間，下一步我們要進(jìn)一步提升黨建品質(zhì)，向“紅旗黨組織”目標(biāo)邁進(jìn)。

有關(guān)高中學(xué)校工作計劃 篇6

20__年我校黨支部建設(shè)的指導(dǎo)思想是：堅持“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實黨的“十九大”精神，以加強黨的執(zhí)政能力和先進(jìn)性建設(shè)為主線，以建設(shè)學(xué)習(xí)型黨支部為載體，以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為抓手，以“提高黨建科學(xué)化水平，推動教育科學(xué)發(fā)展”為主題，緊緊圍繞教學(xué)中心抓黨建，抓好黨建促教學(xué)這一工作思路,充分發(fā)揮我校黨支部政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用，使黨建工作水平再上新臺階，實現(xiàn)新突破。

一、加強思想理論武裝，努力提升黨員思想政治素養(yǎng)

1、_作為當(dāng)前宣傳思想文化建設(shè)頭等重要的政治任務(wù)，深入領(lǐng)會全會精神，積極推進(jìn)健康向上的校園文化。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)領(lǐng)會十九大會議精神，把思想認(rèn)識高度統(tǒng)一到十九大提出的重大理論觀點和重大工作部署上來，用黨的十九大精神武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。

2、繼續(xù)開展學(xué)習(xí)型黨支部創(chuàng)建活動。不斷健全和完善黨員集體學(xué)習(xí)制度，采取集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)相結(jié)合的形式，加強對時事政治、形勢政策教育、黨的基本知識、教育理論、優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí)，黨員教師集中學(xué)習(xí)時間不少于24學(xué)時(6個半天)，黨支部負(fù)責(zé)人全年上黨課不得少于2次。不斷改進(jìn)黨支部學(xué)習(xí)內(nèi)容，鼓勵和支持各黨小組開展多樣、各具特色的主題教育培訓(xùn)活動，不斷增強建設(shè)學(xué)習(xí)型黨支部活動的吸引力和凝聚力。

3、深入開展黨建研究。圍繞我校工作實際，針對如何更好地發(fā)揮基層學(xué)校黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，如何進(jìn)一步做好發(fā)展黨員及黨員隊伍的管理工作，如何圍繞教學(xué)中心抓好黨建工作，如何在提高教育教學(xué)質(zhì)量中創(chuàng)先爭優(yōu)等內(nèi)容進(jìn)行探索，形成有價值的研究成果，組織召開基層黨建工作研討會進(jìn)行推廣，推動黨建研究工作深入發(fā)展。

二、加強黨的支部建設(shè)，不斷提高黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力

1、加強黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。深入推進(jìn)“五個基本”、“七個體系”建設(shè)，不斷健全黨支部，嚴(yán)格按照黨章和《條例》規(guī)定，及時召開全體黨員選舉大會，增補黨支部的委員，配齊配強專職黨務(wù)干部，提高黨務(wù)工作水平，確保黨建的各項工作扎實推進(jìn)。

2、加強入黨積極分子培養(yǎng)工作。加強對優(yōu)秀教師和優(yōu)秀團(tuán)員進(jìn)行培養(yǎng)，對入黨申請人及時安排培養(yǎng)人加強引導(dǎo)和培養(yǎng)，培養(yǎng)聯(lián)系人定期對入黨積極分子進(jìn)行考察，與其交心談心，幫助入黨積極分子提高思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平。

3、規(guī)范黨員發(fā)展工作。嚴(yán)格按照發(fā)展黨員工作流程，堅持“按照黨員標(biāo)準(zhǔn)，成熟一個，發(fā)展一個”的要求，加強在教學(xué)一線骨干教師中發(fā)展黨員的力度，吸收更多的入黨積極分子加入到黨的組織中來，不斷壯大黨員隊伍。5月份申報發(fā)展黨員計劃，按規(guī)定程序，在“七一”前夕做好新黨員的發(fā)展和預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正工作。

4、加強學(xué)校后備干部隊伍建設(shè)。根據(jù)教育發(fā)展實際和領(lǐng)導(dǎo)班子長遠(yuǎn)建設(shè)的需要，黨支部按規(guī)定程序及時補充學(xué)校校級、中層后備干部，并分配承擔(dān)一定的學(xué)校管理工作，為后備干部搭建學(xué)習(xí)、鍛煉平臺，有重點地選派后備干部掛職鍛煉，建立培養(yǎng)和考察檔案，對其成長情況進(jìn)行跟蹤了解，實行動態(tài)管理。

三、深入開展主題實踐活動，不斷增強黨支部黨建活力

1、扎實開展教師職業(yè)道德建設(shè)活動。以“師德教育月活動”為載體，組織開展學(xué)習(xí)、討論、反思、演講、座談、講座等一系列活動，進(jìn)一步更新教師觀念，規(guī)范教師職業(yè)道德，營造為人師表、尊師重教的良好風(fēng)尚。積極開展師德模范、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等多種形式的評先活動。

2、深入開展“比訪”活動。深入開展崗位練兵、教學(xué)比武活動，不斷加強教師之間的業(yè)務(wù)交流與切磋，爭當(dāng)教育教學(xué)能手，提高教師教學(xué)水平和能力，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。繼續(xù)開展教師家訪活動，不斷加強教師與學(xué)生、學(xué)校與家庭、教師與家長之間的密切聯(lián)系，對家訪過程中涌現(xiàn)的先進(jìn)個人進(jìn)行表彰。

3、深入開展“五好”黨支部和“五好”黨員的創(chuàng)建活動。扎實開展黨員春訓(xùn)及“三講四評”活動，組織黨員教師進(jìn)行公開和踐諾考核，領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行公開點評，群眾進(jìn)行公開評議活動。繼續(xù)開展“亮身份”、“亮業(yè)績”活動，深入開展“黨員示范崗”、“黨員先鋒崗”創(chuàng)建活動，立足崗位多做貢獻(xiàn)。建立黨支部黨建工作考核機制，通過考核，擬在“七一”前夕，表彰一批“五好”黨員和優(yōu)秀黨務(wù)工作者。

4、扎實開展黨的慶?；顒?。圍繞建黨91周年和迎接黨的十九大順利召開開展系列活動，采取報告會、理論研討會、讀書演講、征文和參觀考察等形式開展豐富多彩、各具特色的慶祝活動，把黨員干部的思想引導(dǎo)到全面提升基層黨組織建設(shè)水平上來，轉(zhuǎn)化為推動教育改革和發(fā)展的動力。

四、加強作風(fēng)建設(shè)，切實維護(hù)教育系統(tǒng)良好形象

1、加強民主評議黨支部和黨員工作。嚴(yán)格執(zhí)行“三會一課”制度，圍繞黨情、國情、市情，開展黨課教育活動，定期組織開好民主生活會，對黨員進(jìn)行一次民主評議，充分征求吸納學(xué)生、家長、普通群眾、教職工對黨組織及黨員的意見和建議，開展批評與自我批評，落實整改措施，不斷提高民主評議黨員工作的力度，促進(jìn)黨員思想作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。

2、加強黨務(wù)政務(wù)公開工作。建立并落實黨務(wù)公開、政務(wù)公開制度，積極推進(jìn)黨務(wù)公開，拓寬黨員意見表達(dá)渠道，發(fā)揮仙游教育信息網(wǎng)和楓亭中學(xué)校園網(wǎng)等載體的作用，切實保障和落實黨員的知情權(quán)、參與權(quán)、選舉權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)。及時公示廣大黨員和教職工關(guān)心的事項，經(jīng)常性地征求和聽取黨內(nèi)外教師的意見，為黨內(nèi)監(jiān)督和學(xué)校民主管理創(chuàng)造良好的機制和氛圍。

3、加強黨員隊伍的廉政教育工作。積極開展“廉政文化進(jìn)校園”教育活動，扎實開展黨風(fēng)廉政建設(shè)教育月活動，通過組織豐富多彩的反腐倡廉宣傳教育活動，營造濃郁的校園廉政文化氛圍，帶動全體教職工愛崗敬業(yè)、廉潔從教。

4、加強教育行風(fēng)建設(shè)工作。進(jìn)一步健全收費的各項制度，認(rèn)真執(zhí)行上級有關(guān)中小學(xué)收費的規(guī)定，全面遏制亂收費現(xiàn)象的發(fā)生。嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范，嚴(yán)禁歧視、體罰和變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁違規(guī)補課及向?qū)W生推銷教輔資料和課外讀物，嚴(yán)肅政治紀(jì)律和工作紀(jì)律，強化民主監(jiān)督，提高服務(wù)水平，樹立廉潔高效的教育新形象。

五、加強領(lǐng)導(dǎo)，做好群團(tuán)工作

1、加強對工會、婦女工作的領(lǐng)導(dǎo)。充分發(fā)揮教職工民主參與、民主管理作用，進(jìn)一步規(guī)范教代會制度。積極做好教職工的維權(quán)工作，建立“送溫暖”長效機制，摸清貧困黨員家庭收入情況和具體的生活困難，力所能及地進(jìn)行慰問和解決。繼續(xù)做好婦女工作，健全學(xué)校女職工委員會組織，維護(hù)女職工的合法權(quán)益，以“文明家庭創(chuàng)建”活動為載體，開展豐富多彩的文體活動和評優(yōu)表彰工作，推進(jìn)女職工素質(zhì)提高，發(fā)揮優(yōu)秀女教師的示范輻射作用。認(rèn)真做好離退休老教師工作，使他們老有所養(yǎng)，老有所為，老有所樂。

2、抓好共青團(tuán)工作。圍繞黨建帶團(tuán)建和隊建，突出加強共青團(tuán)、少先隊組織建設(shè)和隊伍建設(shè)，尤其是初中學(xué)校少先隊組織建設(shè)工作要認(rèn)真總結(jié)和推廣，不斷加強學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)，培養(yǎng)在校學(xué)生良好的文明習(xí)慣、學(xué)業(yè)成績和道德品質(zhì)。

3、加強宣傳工作。充分發(fā)揮第四中學(xué)中學(xué)網(wǎng)站、廣播臺等媒體導(dǎo)向作用，加大黨建工作的宣傳力度，力求在宣傳的廣度上有新突破，在宣傳的手段、形式上有新舉措，讓基層黨建信息快速及時得到交流，典型經(jīng)驗及時得到推介，優(yōu)秀教師典型事跡及時得到推廣。

有關(guān)高中學(xué)校工作計劃 篇7

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針，按照區(qū)教育局要求和學(xué)校的工作計劃，結(jié)合我校發(fā)展的實際，堅持以人為本，深化課程改革，提高教學(xué)質(zhì)量。以加強教師隊伍建設(shè)為核心，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，深化教育教學(xué)改革，強化常規(guī)管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。

二、工作目標(biāo)

1、常規(guī)管理科學(xué)規(guī)范，校風(fēng)班風(fēng)正，教風(fēng)學(xué)風(fēng)濃。

2、學(xué)生行為習(xí)慣良好，思想素質(zhì)和道德品質(zhì)不斷提高。

3、促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，使學(xué)生人人都有進(jìn)步，人人收獲。

4、加強教師隊伍建設(shè)，教師思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高。

三、主要工作

(一)隊伍建設(shè)

1、樹立師德典型，把師德建設(shè)放在教師培養(yǎng)的首要位置，鞏固師德建設(shè)和教育行風(fēng)專項治理成果。樹立師德典型并推薦參加啟晨主校組織的師德報告會。

2、促進(jìn)教師成長，通過校本研修和繼續(xù)教育，提高教師的業(yè)務(wù)水平。鼓勵教師利用網(wǎng)絡(luò)教育資源，學(xué)習(xí)課件制作、利用現(xiàn)代化手段進(jìn)行教學(xué)。本學(xué)期將組織教師學(xué)習(xí)多媒體課件的制作和使用。

(二)常規(guī)管理

1、教師的考核。本學(xué)期，要結(jié)合新的績效工資分配方案，啟晨學(xué)校教職工考核制度，完善考核程序，強化過程考核，重視教育教學(xué)實績考核，使績效工資的發(fā)放真正起到促進(jìn)教師積極工作、樂于奉獻(xiàn)的作用。

2、教師的日常管理。加強日常教育教學(xué)工作的巡查和規(guī)范管理，校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入課堂，了解一線情況，主動幫助解決問題。既要肯定成績，也要誠懇地指出不足，及時處理問題。要加強備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、課表執(zhí)行、課堂常規(guī)工作的指導(dǎo)、落實與檢查工作，確保教育教學(xué)工作穩(wěn)步開展，扎實開展。

3、學(xué)生的日常管理。學(xué)生的日常管理要以行為規(guī)范管理為抓手，學(xué)校值周教師要切實履行職責(zé)，按時到崗，加強巡查，防患于未然。少先隊大隊部要嚴(yán)格執(zhí)行一日常規(guī)檢查制度，堅持不懈地抓好學(xué)生的行為習(xí)慣，采用多種形式的活動、評比和德育手段，不斷提高學(xué)生的德育水平，提升文明素養(yǎng)，將德育要求內(nèi)化于心，從而從整體上促進(jìn)學(xué)生遵守道德規(guī)范和自身精神文明水平。

(三)德育工作

1、充分發(fā)揮班集體、大隊部的作用。進(jìn)一步建立和完善學(xué)生自我教育、自我管理的機制。進(jìn)一步發(fā)揮家長學(xué)校的作用，整合學(xué)校、社會、家庭等各方面力量，做到學(xué)校、家庭、社會齊抓共管，形成德育工作網(wǎng)絡(luò)。

2、繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式，國旗下講話的內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義和集體榮譽感;結(jié)合清明節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)等重大節(jié)日，利用主題班會、社會實踐等形式多樣、主題鮮明的教育活動，培養(yǎng)學(xué)生的良好的意志品質(zhì)和健全人格。

3、切實加強常規(guī)管理。從日常行為規(guī)范入手，著重對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀為重點的基礎(chǔ)文明教育，力求通過教育，管理，使學(xué)生文明規(guī)范外化為行為，內(nèi)化素質(zhì)，形成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明禮儀習(xí)慣。

4、結(jié)合課程改革，推進(jìn)德育課程化，提高德育有效性。在品德與生活、品德與社會課程上，結(jié)合教育內(nèi)容，開展系列有創(chuàng)意的活動。

(四)教學(xué)工作

1、做好教學(xué)常規(guī)工作。

(1)科學(xué)制定教學(xué)計劃、教研工作、教師個人教學(xué)工作計劃均應(yīng)體現(xiàn)新理念、新要求，目標(biāo)明確，內(nèi)容具體，可操作性強強。計劃制定后，必須嚴(yán)格按照計劃開展工作。

(2)充分備課：堅持個人備課和集體備課相結(jié)合，制定好課時教學(xué)計劃。

有關(guān)高中學(xué)校工作計劃 篇8

工作措施

1.抓教師，做好教師的動員和教育工作。要求教師以高度的責(zé)任和強烈的進(jìn)取心對待畢業(yè)工作，開展新老兩屆(04屆和05屆)畢業(yè)班教師的交流活動，談心得、談體會、談經(jīng)驗、談思路，幫助新一屆教師尋找捷徑少走彎路。開展以”老”帶新的結(jié)隊幫扶活動，指定有一定高中畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗得”老”教師與從未擔(dān)任過畢業(yè)班工作的”新”教師進(jìn)行結(jié)隊幫扶，以聽課、教研、即時交流探討等形式幫助新教師提高能力，快速成長，抓好教學(xué)研究，研究課堂教學(xué)，復(fù)習(xí)方法，研究近年的高考試卷，研究考試說明等。

2.抓學(xué)生

由于本屆學(xué)生整體素質(zhì)差,中下面積大,形成并保持良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣是保證高考抓復(fù)習(xí)效果的首要條件。所以抓學(xué)生：首先，是抓學(xué)風(fēng)。要經(jīng)常通過年段會、班會、座談會及個別談心等形式做好學(xué)生的紀(jì)律教育、思想教育、思想動員，給學(xué)生以關(guān)心幫助、加油、鼓勵、增強學(xué)生的學(xué)習(xí)信心、學(xué)習(xí)自覺性和學(xué)習(xí)主動性，以形成并保持高中畢業(yè)班整體良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。其次，要營造迎考意識，讓學(xué)生時時處處有一種都能感受到一種高考在即的氛圍，保持一種要沖要拼的意識。第三，做好學(xué)生的指導(dǎo)，不但要求學(xué)生要勤學(xué)，更要指導(dǎo)學(xué)生巧學(xué)，最大限度的提高單位時間的學(xué)習(xí)效果。

3.抓教學(xué)

第一，是抓基矗針對絕大部分學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的現(xiàn)實情況,我們的高考復(fù)習(xí)要堅持以基礎(chǔ)部分為重點,而對中上學(xué)生扎扎實實，一步一個腳印,以求穩(wěn)步提高。其次，不濫發(fā)提綱、練習(xí),講究精癬精練、精講,提高講練效益。第三,要抓好月考和市質(zhì)檢考試。定期檢查學(xué)生的階段性的復(fù)習(xí)效果，隨時調(diào)整教學(xué)方法，同時要最大限度的發(fā)揮每次月考或省市質(zhì)檢考是對學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，主動性的刺激作用，幫助學(xué)生分析階段復(fù)習(xí)效果好壞的原因，指導(dǎo)學(xué)生隨時調(diào)整復(fù)習(xí)方式方法。

4.抓好對外交流和高考信息，拓寬渠道。積極組織教師到兄弟學(xué)?；蛲饪h市的知名學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，積極組織教師參加有關(guān)高考的信息會，探究高考動態(tài)，盡可能通過各種渠道搜集和分析高考信息，以保證高考復(fù)習(xí)更具有針對性和實效性。

工作目標(biāo)

1.充分利用學(xué)校資源，盡可能挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛力，最大限度的保證學(xué)生在明年的高考中發(fā)揮出應(yīng)有的水平。

有關(guān)高中學(xué)校工作計劃 篇9

高中學(xué)校工作計劃

一、指導(dǎo)思想

以建設(shè)和諧校園和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，貫徹市教育工作會議精神，以發(fā)展為第一要務(wù)，和諧治校，特色立校，科研興校；繼續(xù)深化課程改革，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，著力強化特色學(xué)校建設(shè)；努力規(guī)范辦學(xué)行為，實施科學(xué)、精細(xì)管理，突出有效課堂，走學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展之路，不斷提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力辦讓人民滿意的教育。

二、重點工作

1、加強畢業(yè)班的管理，力爭高考成績?nèi)嫣岣摺?/p>

2、加大招生宣傳力度，提升學(xué)校知名度。

3、強化教學(xué)常規(guī)管理，優(yōu)化課堂教學(xué)改革，不斷提高教學(xué)效率。

4、加強師資培訓(xùn)，進(jìn)一步提升課改理念。

5、添置現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，改善辦學(xué)條件。

三、主要工作措施

（一）加強隊伍建設(shè)、強化學(xué)校管理

第一，完善、落實學(xué)校的各項管理制度。

1、進(jìn)一步提高管理隊伍的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，倡導(dǎo)想干事、能干事、干成事的良好風(fēng)尚，形成團(tuán)結(jié)拼搏、奮發(fā)有為、開拓創(chuàng)新、加快發(fā)展的整體合力。

2、嚴(yán)格督查、考核和落實各項制度。進(jìn)一步完善學(xué)校、科室、年級組（教研組）三級督查機制，教務(wù)科要著重落實教學(xué)常規(guī)的檢查；學(xué)生科要著重落實學(xué)生日常行為規(guī)范的督查；辦公室要加強教職工師德和工作紀(jì)律的考核；教務(wù)科、總務(wù)科要加大對教輔、工勤人員的工作評估，通過評估促進(jìn)各項工作。真正實現(xiàn)管理的制度化、科學(xué)化、民主化。

3、抓好崗位職責(zé)建設(shè)。明確從校長、科長、主任到一線教職工的崗位職責(zé)，努力建設(shè)“人人有事做、事事有人做”的管理機制。全體教職工，既要職責(zé)明確、找準(zhǔn)位置，又要相互支持、相互尊重，努力創(chuàng)建一個團(tuán)結(jié)合作、積極向上，崇尚一流、開放融洽的校園氛圍，從而形成議程充分民主，行政雷厲風(fēng)行，監(jiān)政及時到位的學(xué)校管理新局面。另外，在學(xué)校的統(tǒng)一指導(dǎo)下，將進(jìn)一步建立工作考評激勵機制，進(jìn)行新一輪的全員聘任制，充分調(diào)動每位教職工工作積極性、主動性和創(chuàng)造性，努力營造人人爭先、積極向上的工作氛圍。

4、實行校務(wù)公開制度，充分發(fā)揮教代會的作用，切實加強學(xué)校民主管理與監(jiān)督，調(diào)動教職工參與學(xué)校民主管理的積極性。

第二，加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，構(gòu)筑團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

班子成員要堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。班子成員按規(guī)定聽課，定時召開班子會議，研究學(xué)校各項工作，增強責(zé)任意見、服務(wù)意識，不斷提高班子成員的政治修養(yǎng)、理論水平和管理水平。堅持實行校務(wù)會議工作匯報交流制度，加強領(lǐng)導(dǎo)班子與科室、年級組、教研組之間的研討、交流，不斷更新教育理念，增強適應(yīng)學(xué)校改革發(fā)展的能力。

第三，加強教師隊伍建設(shè)。

1、加強師德、師風(fēng)建設(shè)。①提高全體教師的師德水平“學(xué)為人師，行為世范”，我校將本著“從嚴(yán)治教，從嚴(yán)治校，從嚴(yán)治師”的原則，要求全體教職工進(jìn)一步加強師德修養(yǎng)，嚴(yán)禁體罰學(xué)生，侮辱學(xué)生，酗酒，賭博，有損師德的行為。提倡愛教育，愛學(xué)生愛自己，兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻(xiàn)的高尚品德，杜絕因師德不良而出現(xiàn)的教育教學(xué)事故。②注重教師的心理健康教育學(xué)校將引導(dǎo)教師自主學(xué)習(xí)，更新觀念，提高素質(zhì)，樹立正確的學(xué)生觀、質(zhì)量觀和教育觀，避免因“恨鐵不成鋼”而遷怒于學(xué)生造成體罰或變相體罰學(xué)生的言行發(fā)生。③大力提倡教師敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。學(xué)校將舉辦師德研討會，用“名師工程”典型事例來感染、鼓舞和帶動更多教師，促進(jìn)教師由師德規(guī)范向師德自律的轉(zhuǎn)變。④嚴(yán)格師德考評制度，健全師德監(jiān)督機制。學(xué)校將進(jìn)一步完善師德師風(fēng)考評機制與考核檔案，將考核評價結(jié)果列入教師綜合考評的主要內(nèi)容，同教師聘任職稱晉升等掛鉤，對嚴(yán)重違反師德造成惡劣影響的，按有關(guān)法規(guī)嚴(yán)肅處理，并實行一票否決制。

2、抓好教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)與管理①繼續(xù)抓好名師工程、骨干教師培訓(xùn)和青年教師培養(yǎng)工作，以名師效應(yīng)帶動和影響廣大教師勤練內(nèi)功，發(fā)揮骨干老師的示范和輻射作用，為教師專業(yè)成長尋找平臺。②以學(xué)校為陣地，抓好校本培訓(xùn)工作。學(xué)校繼續(xù)采取“請進(jìn)來、走出去”戰(zhàn)略，邀請專家來我校進(jìn)行新課改研究等方面講座。③高質(zhì)量開展校本研究工作，構(gòu)建立體多元的樣本教研網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校將完善教研組、年級組的建設(shè)與評價，努力讓課堂教學(xué)充滿生命力、人文動力和知識魅力。倡導(dǎo)教師開展“教學(xué)行為”案例研究，撰寫教學(xué)反思、教育敘事、教育隨筆和教育日記，變校本研究為教師理論學(xué)習(xí)成果創(chuàng)造的專業(yè)成長過程，促進(jìn)更多教師成為學(xué)習(xí)型、科研型、反思型教師。④充分發(fā)揮名師效應(yīng)。學(xué)校將繼續(xù)加大對骨干教師的培養(yǎng)力度，發(fā)揮名師的輻射作用和傳幫帶作用，要求他們帶頭在教學(xué)第一線任課，至少上好一節(jié)校級或校級以上的公開課，積極參與學(xué)校課題研究，寫好教育科研論文，指導(dǎo)好本教研組青年教師或帶好一名業(yè)務(wù)較薄弱的教師，并繼續(xù)按照市教育局有關(guān)考核骨干教師的條例進(jìn)行規(guī)范地考核，使他們明確一定的職責(zé)和義務(wù)。

（二）狠抓學(xué)生基礎(chǔ)文明的養(yǎng)成教育，重視做人的熏陶和指引

有關(guān)高中學(xué)校工作計劃 篇10

一、指導(dǎo)思想

“一切以學(xué)生的全面的、可持續(xù)發(fā)展為本”，以現(xiàn)代教育教學(xué)理論為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹新課改理念，以人為本，發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用;緊緊圍繞高一教育教學(xué)目標(biāo)，加強教育教學(xué)過程管理，充分調(diào)動教師和學(xué)生的積極性，提高教育教學(xué)效益;遵循教育教學(xué)規(guī)律，務(wù)實創(chuàng)新，腳踏實地，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量;加強學(xué)校教育與家庭教育的結(jié)合，充分挖掘資源，形成教育合力，促進(jìn)教育教學(xué)效果的提高。

宗旨：扎實、務(wù)實、求實

目標(biāo)：加強行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，抓好初高中的銜接。

二、年級總體分析

1、班級分析：

本屆高一共只有6個班級，共有__人，其中男生__人，女生__人，1、2、3班為重點班，平均__分，4、5、6為普通班，平均__分，年級平均__分。

2、教師分析：

班主任：中青年結(jié)合，年富力強，做事認(rèn)真踏實，除沈娟和秦靜兩位新教師外都有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗。因此，本學(xué)期的班主任工作方面我們要做到取長補短，團(tuán)結(jié)合作，穩(wěn)定整個年級，為任課教師順利開展教學(xué)工作奠定基礎(chǔ)。

任課教師：大多為年輕教師，從某種程度上講有年輕有它的好處，容易與學(xué)生打成一片，但有時與學(xué)生走得過近會使某些學(xué)生無所顧忌，造成想干什么就干什么的局面，因此我們必須把握好一個“度”，因為一旦失控就很難收回?！皭邸北仨毢汀皣?yán)”相結(jié)合，做到：愛中有嚴(yán)，愛而不溺，嚴(yán)而不兇。努力抓好起始年級的教育教學(xué)工作。

三、具體教育教學(xué)工作

(一)教育工作：

1、加強班主任隊伍建設(shè)，注重理論學(xué)習(xí)和經(jīng)驗推廣，抓好班主任的培養(yǎng)工作，提升班主任的工作進(jìn)取心和責(zé)任心，提高班級管理工作的針對性和實效性。

2、加強教育研究，每2周組織好一次自己年級班主任會議，交流教育信息，了解學(xué)生動態(tài)，解決突出問題，研究并布置下一階段的各項工作。

3、加強學(xué)校與家庭的聯(lián)系和溝通，定期召開家長會，互通情況，并讓家長了解支持學(xué)校的教育教學(xué)措施，形成教育合力。

4、重視學(xué)生心理疏導(dǎo)工作，針對起始年級學(xué)生容易出現(xiàn)的心理焦慮、心理浮躁等問題，有計劃地開設(shè)系列講座或報告，及時做好疏導(dǎo)和引導(dǎo)工作。

5、通過主題班會等形式，引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想和正確的人生觀、世界觀，教育學(xué)生正確認(rèn)識和處理現(xiàn)實和理想之間的關(guān)系，增強學(xué)習(xí)的持久性，挖掘?qū)W生的潛力。

6、發(fā)揮榜樣示范作用。一是邀請已經(jīng)畢業(yè)的優(yōu)秀同學(xué)做報告，讓同學(xué)們從中汲取有益的啟示，二是樹立同學(xué)身邊的先進(jìn)典型，讓全體同學(xué)學(xué)有方向，趕有榜樣。

7、有計劃的開展文體活動，讓學(xué)生勞逸結(jié)合，張弛有度，不搞疲勞戰(zhàn)，能使全體同學(xué)始終以飽滿的熱情投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。

8、認(rèn)真組織軍訓(xùn)工作，通過軍訓(xùn)，培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)、集體觀念和合作意識。

9、加強常規(guī)管理，確保廣播操、眼保健操、班級衛(wèi)生工作正常有序地進(jìn)行和開展。

(二)教學(xué)管理工作：

1、突現(xiàn)課改精神，認(rèn)真研究課程標(biāo)，積極、冷靜、穩(wěn)妥地做好初高中的銜接工作，在教學(xué)中做到有針對性和方向性，避免盲目性。

2、加強備課組的作用，規(guī)范備課制度。以“備課組”為中心，抓好學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

3、規(guī)范上課環(huán)節(jié)，提高課堂效益。課堂教學(xué)立足基礎(chǔ)，面向全體，注重實效。

4、規(guī)范作業(yè)要求，提高作業(yè)質(zhì)量。各個備課組統(tǒng)一作業(yè)要求和內(nèi)容，嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量，同時教師要認(rèn)真批改作業(yè)并及時進(jìn)行反饋。

5、規(guī)范考查和考試制度：

①控制考試總量，每學(xué)期除期中、期末考試外，再組織兩次階段性測試(摸底考試和質(zhì)量監(jiān)控)。

②精心選題命題，突出基礎(chǔ)性、針對性，體現(xiàn)課改理念。

③強化考試環(huán)節(jié)，提高考試信度和效度。

④及時做好分析反饋工作，指導(dǎo)學(xué)生做好總結(jié)和錯題整理工作。

有關(guān)小學(xué)老師工作計劃集錦

工作計劃是完成工作目標(biāo)中必不可少的一環(huán)，你真正懂得怎樣寫出一份優(yōu)秀的計劃嗎？欄目小編經(jīng)過搜集和處理，為你提供小學(xué)老師工作計劃，歡迎閱讀，希望你能喜歡！

小學(xué)老師工作計劃(篇1)

三年級開始了，我制定了教學(xué)計劃如下：

1.學(xué)習(xí)內(nèi)容

北師大五上（三起），冀教三上，新概念（1A~1B）

2.教材分析

（1）.北師大教材系列配套，使教學(xué)具有一定的彈性和靈活性，有助于因材施教。突出興趣培養(yǎng)，保護(hù)和發(fā)展求知欲，寓教于樂。緊密結(jié)合兒童好新奇、愛活動、善模仿、愛說、愛唱、愛跳、愛表演的特點編排和設(shè)計教材的內(nèi)容與形式。

（2）.冀教版教材注重學(xué)生的聽說讀寫能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練，營造了一定的語境，以學(xué)生為中心，主要以人物的活動為主線，圍繞最常用、最基本的英語詞匯、句型、句型會話等展開教學(xué)內(nèi)容。在學(xué)習(xí)鞏固《北師大教材》的基礎(chǔ)上，擴充這本冀教版教材，增加新知識不重新能量。

（3）.《新概念》的教材仍作為閱讀教材使用，對于A層學(xué)生要求單詞和課文全部掌握，有能力的學(xué)生繼續(xù)進(jìn)行1B的內(nèi)容。B層的學(xué)生就要求把課文背誦，單詞會認(rèn)讀。C層的學(xué)生則要求熟讀試著背誦課文。

3.備課

針對不同層次的孩子仍然制定不同的計劃（A層B層C層），在鞏固好課本知識的基礎(chǔ)上，根據(jù)不同層次的學(xué)生擴充課外知識（新概念和其他英語類知識），以擴充詞匯量，提高英語的基礎(chǔ)水平。

4.課堂教學(xué)

課堂教學(xué)更要適應(yīng)小學(xué)三年級孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)，制定一個多元化，豐富化，趣味化的實際教學(xué)，豐富我們的課堂教學(xué)氛圍，給孩子們營造出一個自主和諧的英語氛圍，轉(zhuǎn)變觀念，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，努力實現(xiàn)每個學(xué)生都在學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)不同的內(nèi)容，學(xué)習(xí)自己需要的、該學(xué)的內(nèi)容。采用“備學(xué)——交流——提升”的教學(xué)模式，學(xué)生在備學(xué)時，不僅要發(fā)現(xiàn)問題，還要在這個過程中解決基本問題，遇到困難采取適當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行探究解決；交流的時候可以是生生交流、師生交流、小組交流、全班交流等方式。交流的目的是與老師同學(xué)分享自己獨到的見解，展示自己的思想，探究更深層次的問題；提升時，對不同層次的學(xué)生應(yīng)該有不同的要求，提升不是學(xué)習(xí)的結(jié)束，應(yīng)該有新的問題產(chǎn)生，激勵學(xué)生不斷進(jìn)行學(xué)習(xí)探究。

5.檢測反饋

每節(jié)課每個學(xué)生學(xué)習(xí)情況反饋記錄（目標(biāo)完成狀況），準(zhǔn)備好記錄表格，以小組形式，個人形式來記錄，詳細(xì)記錄每個孩子的學(xué)習(xí)情況，學(xué)困生要特別注意，并且對其進(jìn)行個別分析及輔導(dǎo)的補救措施。

6.作業(yè)

課堂上給學(xué)生留出寫作業(yè)的時間，對不同的學(xué)生有不同的作業(yè)內(nèi)容和要求。針對每個學(xué)生的個性需求設(shè)計作業(yè)，設(shè)計適合他們發(fā)展的作業(yè)，提高作業(yè)的有效性。所留作業(yè)必須批改，批后要及時改錯并予以復(fù)批。把學(xué)生作業(yè)完成情況作為對學(xué)生評價的一項內(nèi)容。家庭作業(yè)的時間不超過40分鐘，其中包括聽讀、書寫和做題。

5.評價

反饋評價應(yīng)與分級目標(biāo)呼應(yīng)，根據(jù)學(xué)生的不同情況制定相應(yīng)的評價標(biāo)準(zhǔn)，體現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。評價要貫穿整個學(xué)習(xí)過程，關(guān)注學(xué)生各個時期的進(jìn)步狀況，尊重學(xué)生的個體差異，使每個學(xué)生都能在知識、能力、情感態(tài)度價值觀等方面獲得發(fā)展。（課堂學(xué)習(xí)記錄、作業(yè)完成情況、聽讀背誦情況、單元檢測、詞匯量、期中期末考試、綜合評價）

小學(xué)老師工作計劃(篇2)

　一、指導(dǎo)思想

首先還是以20xx年學(xué)校工作計劃中一向貫徹的：以鄧小平理論、xxxx為主要方針，以新課改啟動為主要契機，以提高自我的師德水平、教育教學(xué)效果為主要目標(biāo)，全面貫徹學(xué)校的各項任務(wù)，透過自主鉆研、學(xué)習(xí)等方式，全面提高自身的綜合素質(zhì)。

　二、奮斗目標(biāo)

1、師德考核到達(dá)良好以上。

2、使全班學(xué)生的考試成績?nèi)亢细瘛?/p>

3、基本功驗收合格。

4、認(rèn)真完成繼續(xù)教育任務(wù)，真正學(xué)有所得、學(xué)有所獲，結(jié)合新課改的精神理念，逐漸改變教育教學(xué)模式。

5、努力更改校園網(wǎng)的建設(shè)，提高自身的綜合素質(zhì)，盡快使校園網(wǎng)建成為“綠網(wǎng)校園”。

　三、重點工作

１、透過對《教師法》《義務(wù)教育法》校規(guī)、校紀(jì)的學(xué)習(xí)，用自檢、自查的方式提高師德水平。

２、提高課堂教學(xué)質(zhì)量，提高教學(xué)效率。

３、用心進(jìn)行基本功的訓(xùn)練，提高基本功的水平。

４、認(rèn)真學(xué)習(xí)、結(jié)合新課改的理論，進(jìn)行資源包的學(xué)習(xí)。

５、抽時光進(jìn)行校園網(wǎng)的建設(shè)，爭取評出先進(jìn)。

　四、具體措施

１、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等時機，深入學(xué)習(xí)《規(guī)范》，經(jīng)常向師德先進(jìn)的教師，對照先進(jìn)人找差距，從而不斷提高自身的師德水平。

２、處處嚴(yán)格要求自我，以身作則，為人師表，時時做學(xué)生的表率。

３、課前認(rèn)真鉆研教材、學(xué)生，深刻領(lǐng)會教材內(nèi)涵，準(zhǔn)確把握教材的深淺度

４、在課堂教學(xué)中，大膽創(chuàng)新，努力創(chuàng)設(shè)寬松、民主和諧的氣氛，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，把課上４５分鐘還給學(xué)生。

５、堅持用標(biāo)準(zhǔn)音、規(guī)范字教學(xué)，認(rèn)真搞好基本功訓(xùn)練。

６、參加學(xué)習(xí)時認(rèn)真記錄，認(rèn)真完成隨感，案例等書面材料。

７、改善教育教學(xué)方法，從心靈上與學(xué)生溝通，既做他們的良師、又做他們的益友。

８、搶時光大力推進(jìn)校園網(wǎng)的建設(shè)，盡早實現(xiàn)綠網(wǎng)工程。

以上四點是我所制定的年度個人工作計劃，請校領(lǐng)導(dǎo)過目，在本學(xué)期的工作中，我將繼續(xù)努力，以德育人，以理服人。

小學(xué)老師工作計劃(篇3)

一、 指導(dǎo)思想

以《全日制義務(wù)教育數(shù)字課程標(biāo)準(zhǔn)》提出的新理念為依據(jù)，努力體現(xiàn)新的教學(xué)觀和教材觀，在教學(xué)中體現(xiàn)互動教學(xué)，創(chuàng)造性教學(xué)。情景教學(xué)類教學(xué)模式，體現(xiàn)以學(xué)生為主體的教學(xué)方式。自動探究為主的學(xué)習(xí)觀，做到趣味性、情感性、活動性、自主性、生活性和開放性。 讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。

二、教材分析

本冊有課文32 篇，其中精讀課文24篇，略讀課文8篇。每個單元包括導(dǎo)語、課例和語文園地三大部分。教材繼續(xù)以專題組織單元，設(shè)計了8個專題。依次是：多彩的生活、名人故事、心中的秋天、細(xì)心觀察、燦爛的中華文化 、壯麗的祖國山河、科學(xué)的思想方法、顯出我們的愛。每個專題內(nèi)涵豐富，貼近兒童生活，體現(xiàn)時代特點，蘊含教育價值。

教材的特點：(一)圍繞專題組織單元，進(jìn)一步加強教材的整合。(二)結(jié)合專題安排“綜合性學(xué)習(xí)”，落實課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)的課程理念和提出的課程目標(biāo)。(三)大量更新課文，合理安排精讀和略讀兩類課文。(四)改進(jìn)課文和課后練習(xí)的編排，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。(五)改進(jìn)“語文園地”的形式，豐富“語文園地”的內(nèi)容。

學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、在于文學(xué)習(xí)過程中，感受生活的豐富多彩，激發(fā)學(xué)生對生活的熱愛;了解祖國壯麗的山河、富饒的物產(chǎn)，培養(yǎng)熱愛祖國、熱愛自然的思想感情;認(rèn)識傳統(tǒng)文化的豐厚博大，激發(fā)學(xué)生民族自豪感;學(xué)習(xí)革命領(lǐng)袖、科學(xué)家的優(yōu)秀品質(zhì);受到掛乃他人、助人為樂的思想品德教育;在發(fā)展語言能力的同時，啟迪學(xué)生的思想，培養(yǎng)學(xué)生留心觀察，善于思考的能力。

2、要求會任200個字，會寫300個字。累計認(rèn)識20xx個字，會寫300個字。

3、會使用字典，學(xué)習(xí)使用詞典，有初步的獨立識字能力。開始練習(xí)用鋼筆書寫正楷字，用毛筆描紅。

4、用普通話正確流利由感情的朗讀課文。

5、繼續(xù)學(xué)習(xí)默讀，學(xué)習(xí)對課文中部理解的地方提出問題。

6、學(xué)習(xí)聯(lián)系上下文，借助字典、詞典和生活積累，理解詞句的 意思;初步體會 課文中關(guān)鍵此舉在表情達(dá)意方面的作用 。

7、初步把握文章的主要內(nèi)容，初步體會課文表達(dá)的思想感情。

8、開始學(xué)習(xí)略讀，促織課文大意。

9、積累課文中的優(yōu)美詞句、精彩句段。背誦優(yōu)秀詩文10篇。聯(lián)系復(fù)述課文。

10、初步培養(yǎng)讀書看報的習(xí)慣，收藏并與同學(xué)交流圖書資料。課外閱讀總量不少于10萬字。

11、開始練習(xí)習(xí)作。不拘形式的寫出見聞和感受。

12、講述故事努力做到具體生動，用語言打動他人;講述見聞努力做到清楚明白，能說出自己的感受和想法。

13、結(jié)合與文學(xué)系，學(xué)習(xí)觀察大自然、觀察社會，書面與口頭結(jié)合表達(dá)自己的觀察所得。

三、學(xué)情分析

本班共有學(xué)生41人。根據(jù)上學(xué)期任課教師介紹，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極，由于年齡較小，頑皮的較多，作業(yè)基本上都能做完。經(jīng)過幾天的觀察了解，我發(fā)現(xiàn)全班有幾人認(rèn)識能力停留在一年級，甚至不如一年級的孩子。書寫能力不強。全班大部分學(xué)生分析能力不夠靈活，沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

三年級是打基礎(chǔ)的一年，不管在寫鋼筆字，還是在寫作文等方面都提出了新的要求。本學(xué)其重在培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣及其聽說讀寫的能力。使學(xué)生的語文素養(yǎng)，得到進(jìn)一步的提高。

四、教學(xué)策略

積極參與策略：通過各種方法，在教學(xué)的各個環(huán)節(jié)注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生主動參與教學(xué)，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維和個性品質(zhì)，做學(xué)習(xí)的主人。

五、教學(xué)進(jìn)度

六、研究課題

小學(xué)生語文學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)研究

小學(xué)老師工作計劃(篇4)

一、情況分析：

本班幼兒34人，男生20人，女生14人，由于本班幼兒比較活潑、好動且對音樂和舞蹈活動很感興趣，由于本班的兩位教師都比較擅長舞蹈，故我班定為舞蹈特色班。幼兒舞蹈以其流暢優(yōu)美的音樂和形象生動的體態(tài)動作，反映幼兒的童趣、童真，是幼兒喜聞愛學(xué)的一種藝術(shù)活動。它對于豐富幼兒審美經(jīng)驗，培養(yǎng)感受和表現(xiàn)美的情趣與能力，開發(fā)藝術(shù)潛能；發(fā)展幼兒理解、聯(lián)想、想象創(chuàng)新等方面的能力；促進(jìn)動作與身體機能的發(fā)展，提高幼兒動作的協(xié)調(diào)性、靈活性等有重要意義。因此以下為特色班小班階段將實行的計劃：

二、具體措施和要求：

讓小班幼兒學(xué)會聽音樂，學(xué)會欣賞音樂，初步讓幼兒對音樂、舞蹈活動產(chǎn)生興趣。

1、選擇適合小班幼兒的音樂，由于小班幼兒年齡較小，對音樂的理解有限，因此在小班階段，選擇的音樂比較膚淺易懂，節(jié)奏明快，內(nèi)容清楚簡單的音樂。如：《我的朋友在哪里？》、《親親我》、《找朋友》等?？梢栽诿刻烨宄炕蛴變汉人臅r間，讓幼兒聽音樂，熟悉音樂，潛移默化地讓幼兒知道音樂中講的內(nèi)容。能夠隨著音樂哼唱，在音樂游戲活動時，可讓會唱的小朋友上臺有表情的演唱，鼓勵幼兒邊唱邊拍手或做一些簡單的動作。

2、初步讓幼兒嘗試練習(xí)打四分之二拍節(jié)奏的歌曲，基本上采用拍手、叉腰、跺腳的形式學(xué)習(xí)此類節(jié)奏。在期末時可適當(dāng)讓幼兒拍錢鼓學(xué)打節(jié)拍，初步讓幼兒學(xué)習(xí)合作打節(jié)拍。

3、讓幼兒初步簡單地模仿歌中的人物或小動物。如《小雞出殼》、《丑小鴨》、《兩只小象》等等，要求幼兒在音樂中表現(xiàn)人物的特征。如，小雞的小嘴尖尖的，可用兩手的拇指和食指做小雞的嘴：用手臂當(dāng)小象的鼻子，等等。（這些部分允許幼兒模仿老師做動作.）

4、對于基本功動作練習(xí)方面，不要求幼兒上把桿做練習(xí)，讓幼兒在地面進(jìn)行系列規(guī)范的基本訓(xùn)練，以鍛煉身體各部分肌內(nèi)的力量和關(guān)節(jié)的靈活性、柔軟性。為了使幼兒喜歡基本功訓(xùn)練，因此把基本功動作恰當(dāng)有序地組織起來，編成兒歌、故事、游戲等形式，讓幼兒邊說邊做邊玩。這樣就易記、易學(xué)、易熟。例如，通過自編的故事《小青蛙》，練習(xí)雙旁分腿，腳尖碰頭、小魚出水等基本動作，讓幼兒在沒有負(fù)擔(dān)的情況下，鍛煉髖的開度、軟度及基本動作。又如通過兒歌《數(shù)星星》，練習(xí)眼手一致，有表情地數(shù)，懂得舞蹈的基本方法及眼神、表情的運用。

4、讓幼兒初步嘗試創(chuàng)編簡單的舞蹈動作。

①、選擇孩子們感興趣的事物進(jìn)行構(gòu)思，選取幼兒易于理解、喜聞樂見又富

教育意義充滿鼓舞力量的題材。例如：《天線寶寶》、《奧特曼》、《孫悟空》等等，這些都是幼兒熟悉而且喜歡的，讓幼兒根據(jù)這些動畫片的音樂，編出自己喜歡的動作，例如，奧特曼的雙手平舉的飛翔的動作，孫悟空撓癢的動作等，并表演給小朋友們看。允許幼兒的動作內(nèi)空散些，但要符合音樂的節(jié)奏。

②、聯(lián)系幼兒的日常生活學(xué)習(xí)實際進(jìn)行構(gòu)思。例如：在區(qū)角活動中，看到幾個孩子很認(rèn)真地在下飛行棋，這樣讓孩子創(chuàng)編自己嘗試過的事物，興趣就會更加濃厚，讓幼兒和老師一起創(chuàng)編《小小棋迷》，表現(xiàn)孩子們專注執(zhí)著、機靈果斷等優(yōu)良品格；美術(shù)活動上，看孩子畫自己的媽媽，有醫(yī)生、老師、工程師等，這樣讓孩子創(chuàng)編《畫媽媽》，表現(xiàn)孩子熱愛媽媽的情感；還可以讓幼兒創(chuàng)編生活場景，如：游戲、洗澡、吃飯、睡覺等等。

③、根據(jù)重大節(jié)日和時政大事中兒童的情趣進(jìn)行構(gòu)思。例如：“六一”兒童節(jié)，“八一”建軍節(jié)等，讓幼兒創(chuàng)編《快樂的節(jié)日》、《小海軍》等，讓幼兒在節(jié)日的氣氛中感受舞蹈創(chuàng)編的樂趣。

5、讓幼兒接觸民族音樂和舞蹈。

民族音樂有它的獨特之處，讓幼兒接觸其，不僅能他感受舞蹈的多樣性、豐富性和多彩面，而且還能讓幼兒認(rèn)識我國的民間傳統(tǒng)，從而培養(yǎng)熱愛祖國的情感。例如，讓幼兒在中秋節(jié)前聽《爺爺為我打月餅》，感受東北民歌的歡愉。觀看VCD《孔雀舞》、《新疆舞》等，讓幼兒對我國的民間音樂和舞蹈有一定的印象。能力強的幼兒鼓勵其模仿。

小班階段幼兒對舞蹈的訓(xùn)練，都以培養(yǎng)興趣與初步接觸和嘗試為主，不要求幼兒表演得多么出色，不過多強調(diào)舞蹈技能，而是讓孩子意識到舞蹈活動帶給他們的快樂，學(xué)會自如地舞蹈，樹立為自己跳舞的意識.

小學(xué)老師工作計劃(篇5)

一、教學(xué)內(nèi)容：

（一）數(shù)與代數(shù)

知識與技能:

1、20以內(nèi)的數(shù)。

2、加法的含義、減法的含義。

3、一位數(shù)加一位數(shù)及相應(yīng)的減法。

4、鐘面的時針、分針，整時時間。

解決問題：

1、把兩類圖形（物體）對齊著排一排，直觀地比較哪種圖形（物體）的個數(shù)多（少）。

2、應(yīng)用加法的含義，解決求兩個數(shù)一共是多少的實際問題。

3、應(yīng)用減法的含義，解決從總數(shù)里去掉一些，求還剩多少的實際問題。

（二）空間與圖形

知識與技能：

1、簡單的方位――上、下，前、后，左、右。

2、長方體、正方體、圓柱和球的直觀認(rèn)識。

解決問題：在拼搭物體的游戲中，簡單應(yīng)用長方體、正方體、圓柱和球的特點。

（三）統(tǒng)計與概率

知識與技能

1、簡單的象形統(tǒng)計圖。

2、簡單的統(tǒng)計表。

解決問題：

1、根據(jù)種類、顏色、形狀或其他特征，把若干個物體分類。

2、對分類結(jié)果統(tǒng)計，并做簡單的分析、判斷。

實踐活動：

1、有趣的拼搭（在拼搭活動中初步體會長方體、正方體、圓柱和球的特征）。

2、豐收的果園（用方位知識、10以內(nèi)的數(shù)、10以內(nèi)的加法與減法解決實際問題）。

3、愉快的周末（用20以內(nèi)的數(shù)、20以內(nèi)的進(jìn)位加法和退位減法解決校園生活中的實際問題）。

二、教學(xué)目標(biāo)：

1、知識與技能方面。

數(shù)與代數(shù)

1、經(jīng)歷數(shù)物體個數(shù)的活動，認(rèn)識20以內(nèi)各數(shù)，掌握20以內(nèi)數(shù)的順序，初步知道幾和第幾；認(rèn)識數(shù)0，知道一個物體也沒有要用0表示，直尺上刻度的起點是0，知道0在日常生活中的一些應(yīng)用；結(jié)合計數(shù)器初步認(rèn)識個位、十位，初步知道十位上的1表示1個十，個位上的幾表示幾個一，知道10個一是1個十；認(rèn)識符號＝、＞、＜的含義，能夠用符號或詞語來描述20以內(nèi)數(shù)的大小。

2、在分與合的活動中理解并受氣10以內(nèi)數(shù)的組成；聯(lián)系把兩部分物體合起來求一共是多少和從總數(shù)里去掉一些求剩下多少的實際問題，理解加、減法的含義，熟練地口算一位數(shù)加一位數(shù)和相應(yīng)的減法；聯(lián)系實際問題理解連加、連減和回頭混合兩步計算。

4、結(jié)合鐘面認(rèn)識時針、分針，會正確說出鐘面上的整時時間，會說出鐘面上接近整時時間大約是幾時。

空間與圖形

1、通過實物和模型辨認(rèn)長方體、正方體、圓柱和球等立體圖形，并能在日常生活中找到是長方體、正方體、圓柱和球等形狀的物體。 2、在堆、擺長方體、正方體、圓柱和球的活動中，初步感受“平面”和“曲面”。 3、初步認(rèn)識并會使用上、下，前、后，左、右等詞語描述物體的相對位置。 統(tǒng)計與概率 1、經(jīng)歷把物體按種類、形狀、顏色、用途或其他特征分類的過程，初步感受“分一分”是整理、統(tǒng)計數(shù)據(jù)時的重要方法。

2、會用簡單的象形統(tǒng)計圖表示分類的結(jié)果，會把統(tǒng)計得到的數(shù)據(jù)填入相減的表格，會利用象形統(tǒng)計圖和

表格中的數(shù)據(jù)進(jìn)行簡單的分析、判斷。

2、數(shù)學(xué)思考方面。

（1）在認(rèn)數(shù)的過程中建立數(shù)感和發(fā)展思維能力。在數(shù)物體個數(shù)的活動中抽象出數(shù)，理解數(shù)的含義；在操作學(xué)具活動中，感受并概括出數(shù)的組成，具有初步的“分”與“合”的思想；在比較兩類物體個數(shù)、比較兩個數(shù)大小的活動中，具有初步的對應(yīng)思想和用數(shù)學(xué)語言、數(shù)學(xué)符號描述關(guān)系的能力。

（2）在理解加、減法含義和學(xué)習(xí)加、減法計算的過程中發(fā)展思維能力。在對實際問題進(jìn)行數(shù)量關(guān)系分析的基礎(chǔ)上，選用恰當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)方法計算；通過對一位數(shù)加一位數(shù)及相應(yīng)減法的計算方法的探索、交流，發(fā)展計算策略，在多樣化算法中選擇適宜自己的算法；在計算練習(xí)中發(fā)展思維的靈活性和敏捷性。

（3）在認(rèn)識常見的幾何形體的過程中，通過各種活動，在物體的形狀、大小、相互位置等方面建立初步的空間觀念，發(fā)展形象思維。

（4）在把物體分一分、理一理、數(shù)一數(shù)的過程中，感受到統(tǒng)計是分析事物、解決問題的有效方法，具有初步的收集信息、處理信息、表達(dá)統(tǒng)計結(jié)果的能力。

（5）在解決問題的過程中，學(xué)會簡單的觀察、分析；用自己的語言講述實際情境或問題，具有初步的發(fā)散思維；在教師幫助下進(jìn)行有條理的思考，發(fā)展合情推理和演繹推理能力。

3、解決問題方面。

（1）在教師的組織下，應(yīng)用20以內(nèi)的數(shù)描述、交流生活中的事情。

（2）在教師的組織下，從實際生活和現(xiàn)實情境中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題、提出數(shù)學(xué)問題，并聯(lián)系已經(jīng)掌握的數(shù)學(xué)知識和方法解決問題；能大致表達(dá)解決問題的方法和過程；有與同學(xué)合作解決問題的體驗。

4、情感與態(tài)度方面。

（1）在教師的鼓勵和幫助下，對身邊與數(shù)學(xué)有關(guān)的事情產(chǎn)生好奇和興趣，初步喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，喜歡觀察并提出問題。

（2）在教師的指導(dǎo)和幫助下，能克服數(shù)學(xué)活動中遇到的某些困難，獲得一些成功的體驗，初步具有學(xué)好數(shù)學(xué)的信心，初步具有經(jīng)過獨立思考認(rèn)識數(shù)學(xué)知識的體驗。

（3）在觀察、操作活動和解決問題的過程中，初步感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，初步知道數(shù)學(xué)能解決生活中的問題。

三、教學(xué)措施

1．把解決問題寓于認(rèn)數(shù)與計算、空間與圖形、統(tǒng)計內(nèi)容的教學(xué)過程中。

2．安排了三次實踐活動，引導(dǎo)學(xué)生在日常生活中發(fā)現(xiàn)、提出并解決數(shù)學(xué)問題。

3．通過數(shù)一數(shù)，讓學(xué)生初步感受到數(shù)能表示物體的個數(shù)。

4．通過分一分，讓學(xué)生接觸簡單的分類，并初步感受到同一類物體有相同的特性。

5．聯(lián)系實際幫助學(xué)生理解數(shù)的意義，較多的用實物、圖形、小棒、數(shù)字表示數(shù)的內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生用學(xué)到的數(shù)描述身邊的事情并用數(shù)交流信息。

6．通過交流算法相互影響、相互吸收、相互評價，為學(xué)生保留較大的探索算法、交流算法、選用算法的空間。

四、課時安排：（65課時）

一、數(shù)一數(shù)，1課時

二、比一比，2課時

三、分一分，1課時

四、認(rèn)位置，2課時

五、認(rèn)數(shù)（一），7課時

六、認(rèn)物體，2課時

*有趣的拼搭，1課時

七、分與合，5課時

八、加和減（一），18課時

*豐收的果園，1課時

九、統(tǒng)計，1課時

十、認(rèn)數(shù)（二），4課時 十一、認(rèn)鐘表，1課時 十二、加和減（二），14課時 *愉快的周末，1課時

十三、期末復(fù)習(xí)，4課時

小學(xué)老師工作計劃(篇6)

新的學(xué)期我們有了新的教學(xué)工作計劃，我相信只要按照我的教學(xué)工作計劃，實現(xiàn)我們學(xué)校的提高不在話下：

一、 指導(dǎo)思想

全面貫徹國家教育方針，積極實施新課程改革，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，計劃《小學(xué)六年級老師教學(xué)工作計劃》。認(rèn)真落實《xx市中小學(xué)教學(xué)工作常規(guī)》和縣教育局年度工作要求，冷靜分析我校教學(xué)工作中存在的問題和不足，正視現(xiàn)實，承認(rèn)差距，切實制定工作任務(wù)和目標(biāo)；更新觀念，改進(jìn)方法，有效提高教學(xué)質(zhì)量和師資水平，盡快使我校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，努力推進(jìn)我校教育和諧發(fā)展。

　二、 工作任務(wù)和目標(biāo)

1、狠抓保學(xué)控流，確保普九成果，防止輟學(xué)率反彈，實現(xiàn)初一新生入學(xué)生率達(dá)100%，學(xué)期鞏固率達(dá)98%，學(xué)年鞏固率達(dá)97%的目標(biāo)。

2、狠抓教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量，實現(xiàn)初三畢業(yè)會考一中上線18人以上，普高上線60人以上，五率總評進(jìn)入全縣前二十名；期末統(tǒng)考百分之七十科成績及格率、優(yōu)秀率和平均分三項指標(biāo)校平均達(dá)到或超過全鎮(zhèn)平均其中八年級六科、七年級五科。

3、加強校本教學(xué)研究和培訓(xùn)，努力開設(shè)好綜合實踐課，解決學(xué)校教學(xué)工作中存在的問題，大面提高學(xué)生綜合素質(zhì)從而提高教學(xué)質(zhì)量，發(fā)揮學(xué)生特長，開好興趣班，促進(jìn)學(xué)生特長發(fā)展和教師專業(yè)成長。

4、加強對儀電、實驗、電教、圖書、檔案等分線工作的管理和考評，充分發(fā)揮其為教學(xué)服務(wù)的功能。

5、加強學(xué)習(xí)與研究，提高教師業(yè)務(wù)水平，適應(yīng)新課程教學(xué)的新要求。

6、狠抓教學(xué)常規(guī)管理，規(guī)范教師行為。實現(xiàn)因教師行為而引發(fā)的事故為零。

三、 工作重點及內(nèi)容

重點一、保學(xué)控流，防止輟學(xué)率反彈，迎接“兩項檢查“；

重點二、健全教研制度，落實教研活動，提高教研實效，走出教研工作形式化的誤區(qū)；

重點三、加強教師崗位培訓(xùn)，提高教師業(yè)務(wù)能力，適應(yīng)新課程教學(xué)對教師的新要求，從而提高教學(xué)質(zhì)量；

重點四、制定校本課程實施方案，在七年級進(jìn)行校本課程選修課集中開設(shè)的試驗，穩(wěn)步推進(jìn)我校校本課程建設(shè)。

四、 工作措施和方法

（一） 保學(xué)控流

1、繼續(xù)實施并完善保學(xué)控流制度，落實控流責(zé)任，嚴(yán)格執(zhí)行獎罰制度?？亓骺冃в嬋刖C合考評。學(xué)年鞏固率低于95%的班級責(zé)任人不予評優(yōu)。

2、加強家校聯(lián)系。采取上門家訪、電話家訪、召開家長會、成立家長委員會等多種方式，促進(jìn)家校溝通，增進(jìn)相互理解，形成教育合力，家訪達(dá)到60%做到優(yōu)生、學(xué)困生、問題生必訪。

3、規(guī)范教師教學(xué)行為，努力建設(shè)尊重學(xué)生、真誠愛護(hù)學(xué)生、熱心為學(xué)生服務(wù)的教風(fēng)，嚴(yán)肅查處歧視學(xué)生、侮辱體罰學(xué)生的人和事。

4、系統(tǒng)開展多種學(xué)生競賽活動，為充分展現(xiàn)學(xué)生個性特長搭建平臺。

5、完善學(xué)生評價方案，建立多元評價體系，建立學(xué)生成長檔案袋，規(guī)范學(xué)生思品評價工作。

（二）教學(xué)管理

1、落實《中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》，修訂《學(xué)校新課程教學(xué)常規(guī)》，適當(dāng)調(diào)整教學(xué)常規(guī)要求，盡量減少形式化的工作要求，減輕教師工作負(fù)擔(dān)。

2、改進(jìn)教學(xué)常規(guī)工作檢查方式，減輕檢查給教師造成的心理壓力，提高檢查質(zhì)量。抽查和普查相結(jié)合，抽查二次，普查二次。建立《教師工作手冊》，規(guī)范教學(xué)管理檔案。檢查結(jié)果登記在《教師工作手冊》上，由教師保管，加強檢查信息的反饋，提高管理質(zhì)量。

3、加強對教師課堂教學(xué)的督查與指導(dǎo)。校務(wù)值日人員堅持值日聽課制度。校長和教導(dǎo)主任，每期聽課不少于30節(jié)，其他校務(wù)成員和教研組長每期聽課不少于15節(jié)。淡化隨堂聽課的評價功能，加強其指導(dǎo)作用。

4、加強音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)、寫字等活動課程的管理，規(guī)范教學(xué)行為，完善考核辦法。明確質(zhì)量要求，強化獎罰措施。（合格率不低于90%，優(yōu)秀率不低于30%，特長生培訓(xùn)比例不小于5%，中考特長生上線不少于2人。）

5、堅持教學(xué)常規(guī)工作每月講評制度，及時通報教學(xué)中存在的問題和不足，指導(dǎo)教師盡快改進(jìn)。

6、加強圖書室、儀電實驗室、電教室、檔案室的管理與檢查。做到圖書分類上架規(guī)范，檔案齊全，定期開放，借閱管理規(guī)范；實驗室管理制度健全，儀器入柜規(guī)范，衛(wèi)生狀況好，實驗開出率達(dá)到規(guī)定要求；電教室電子教學(xué)資料配置齊，管理善，有冊可查，設(shè)備運轉(zhuǎn)正常，電教課開出率達(dá)到上級規(guī)定要求。

7、堅持每期對教師教學(xué)工作進(jìn)行綜合考評，加重教學(xué)質(zhì)量在綜合考評中的權(quán)分。

8、精心組織開辦初二、初三音樂、體育特長生培訓(xùn)班，進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練，提高訓(xùn)練成績。