最新《時間簡史》讀后感模板

發(fā)布時間:2023-01-24 《時間簡史》讀后感

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最新《時間簡史》讀后感模板

讀書，使人豁然貫通，柳暗花明。在作品中值得銘記于心的故事情節(jié)中，得到了一些感悟時，我們對于書籍的深刻感悟，常?？梢酝ㄟ^讀后感來進(jìn)行記錄。究竟該怎樣去寫一份合格的作品讀后感呢？下面的內(nèi)容是欄目小編為大家整理的最新《時間簡史》讀后感，僅供參考，我們來看看吧！

《時間簡史》讀后感篇1

浩瀚的宇宙，神秘的地球，以及迄今為止人類尚未了解的事物，總是像磁鐵一樣吸引著好奇的人們。無論老少，人們總是不斷地學(xué)習(xí)，以便更好地了解我們周為的各種事物。作為21世紀(jì)的新一代年輕人，我們有責(zé)任和義務(wù)學(xué)習(xí)、了解和研究我們的環(huán)境。

為此出于強(qiáng)烈的好奇心，利用課余時間我認(rèn)真地讀了霍金先生寫的《時間簡史》一書，讀完之后掩卷長思，細(xì)細(xì)的領(lǐng)略其中的哲理，讓人耳目一新。

首先，這本書是以普及科學(xué)知識為目的的著作，他教會了我們?nèi)绾握_地看待世界以及我們周圍的許許多多的奇異的事情，讓我們學(xué)會了用科學(xué)的眼光來看待事物，而不是遇到難懂的事物就盲目的相信迷信之類的歪理邪說。任何事情的存在都有其存在的意義。例如，每個人都討厭蚊子。我不認(rèn)為有人會同意上帝創(chuàng)造了這種生物，但它確是是我們地球生物圈的一部分。它的存在一定有原因。我們不能因為我們的自我關(guān)系而剝奪另一個生物的生存權(quán)。

看待事物要用科學(xué)的眼光，同樣對待學(xué)習(xí)我們也要用科學(xué)的方法。

其次，就是讀完了全書之后，腦中一直縈繞著許許多多的問題。說實話,看時間簡史看得真的很云里霧里,宇宙到底有沒有過大**？宇宙是無限的還是有盡頭？

到底廣義相對論正不正確？黑洞到底是什么樣的？光速真的是速度的極限嗎，以致于黑洞成為人類無法逾越的鴻溝？

物質(zhì)的最小部分又是什么？……所有的問題接踵而來，讓人應(yīng)接不暇。但是這種種的問號又是那么的有趣，那么的吸引我們的目光，讓人浮想聯(lián)翩。

可能這一切一切的問題，你或許現(xiàn)在就能給出一個“滿意”的答案，可是誰又能知道，你給出的答案或許就像是從比薩斜塔上落下的那兩個不等重的鐵球不同時落地的“真理”呢？沒有人能給你一個滿意的答案，就像沒有人能告訴你你的未來會是什么樣一樣，一切都必須交給時間。也許在不久的將來，人類將能夠在太空中旅行。也許他們在浩瀚的宇宙面前仍然茫然不知所措

最后，從這本書中，我深深地體會到，科學(xué)上的許多重大進(jìn)步是，許多偉大的科學(xué)家不是盲目地追隨權(quán)威，而是有自己的思想和觀點，有時甚至冒著生命危險提出自己的理論。有無數(shù)的理子。對于現(xiàn)今這樣一個日新月異的社會，大學(xué)被賦予的歷史使命將不同于往，它肩負(fù)著培養(yǎng)出下一代有著卓越創(chuàng)新能力的復(fù)合型人才，以往的傳統(tǒng)觀念將不利于更快速的發(fā)展，有時甚至?xí)鸬阶璧K的作用，因此創(chuàng)新將是今后發(fā)展的又一個新的歷史潮流，我們國家只有站在風(fēng)口浪尖，緊握乾坤旋轉(zhuǎn)，才能永久的屹立在東方。這樣的歷史使命對21世紀(jì)的大學(xué)生來說是不可阻擋的。首先，我們應(yīng)該非常高興我們趕上了這樣一個好的時代。我們有這樣一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，可以拓展知識，開闊視野，活躍思維，培養(yǎng)能力。

同時，在學(xué)校學(xué)習(xí)期間，我們應(yīng)該踏入社會，感受社會，了解社會，這也是我們進(jìn)入社會的必要條件。它還可以給我們一種更真實的競爭意識，培養(yǎng)我們思考問題的多方面能力，即創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。

一本好書不僅能教給別人知識，更主要的是能讓讀者有所思有所感，《時間簡史》就是這樣一本讓人有所思有所感的好書。至于這本書的作者霍金先生，他的人格魅力更讓我印象深刻。他的一生非常傳奇。就科學(xué)成就而言，他是歷史上最杰出的科學(xué)家之一，他的貢獻(xiàn)對人類觀念產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。然而他的貢獻(xiàn)竟然是在他20年之久被盧伽雷病禁錮在輪椅上的情況下做出來的，這才是真正空前的——他將不可能變成了可能。

身體的不幸使霍金經(jīng)歷了地獄般的痛苦，但他用孜孜不倦的科學(xué)精神在自己的領(lǐng)域創(chuàng)造了人類的天堂。不幸中的大幸，正如霍金本人自述：“幸虧我選擇了理論物理學(xué)，因為研究它用頭腦足矣。

”這正證明了約翰·彌樂頓的名言：“頭腦是他自己的住所，他在其中可制造地獄的天空，也可制造天堂的地獄?！?/p>

讓我們記住霍金和他的《時間簡史》，更讓我們銘記自己內(nèi)心深處的感悟。

好書，好感！

《時間簡史》讀后感篇2

史蒂芬·霍金是本世紀(jì)享有國際盛譽(yù)的偉人之一，他首次為人們撰寫了一本通俗讀物，那就是《時間簡史》——從大**到黑洞。該書**了我們對天體物理學(xué)以及時空本質(zhì)的認(rèn)識的外在局限性，該書發(fā)人深省：其精彩的序言介紹了當(dāng)今有關(guān)宇宙的最重要的科學(xué)思想，讀后讓人領(lǐng)略到當(dāng)代一個最富有想象力、影響深遠(yuǎn)的思想家的智慧。

史蒂芬霍金（stephen hawking）因肌萎縮性側(cè)索硬化（als）而被限制在輪椅上20年，他將殘疾變成了一種優(yōu)勢?；艚鸾淌诟淖兞宋覀儗τ钪娴目捶?。他對黑洞的開創(chuàng)性研究為我們提供了宇宙起源的線索。他以敏銳的風(fēng)格向我們展現(xiàn)了人類的“世界圖景”：

從亞里士多德時代到1915年愛因斯坦的突破，這些年輕的杰出物理學(xué)家都有令人振奮的新思想。

時間有初始嗎？它又將何時終結(jié)？宇宙是無限的還是有限的呢？

考慮到這些基本問題，霍金回顧了宇宙的主要理論——包括所有的問題、反理論和未解決的矛盾。他仔細(xì)地解釋了伽里略和牛頓的發(fā)現(xiàn)，然后他帶領(lǐng)人們一步一步地研究愛因斯坦的廣義相對論，然后研究本世紀(jì)的其他重要理論，量子力學(xué)。最后，他試圖將廣義相對論和量子力學(xué)結(jié)合起來，成為全球統(tǒng)一的引力量子理論。他試**決所有未解決的問題。他告訴人們?yōu)槭裁此嘈艂ゴ蟮陌l(fā)現(xiàn)并不遙遠(yuǎn)。

霍金教授遨游到外層空間奇異領(lǐng)域，對遙遠(yuǎn)星系、黑洞、夸克、大統(tǒng)一理論、“帶味”粒子和“自旋”粒子、反物質(zhì)、“時間箭頭”等進(jìn)行了深入研究—其出乎意外的含義引起了人們的極大興趣。他揭示了當(dāng)益膨脹的宇宙崩潰時，時間到溯引起人們不安的可能性，那時宇宙**成11維空間，一種“沒有邊界”的宇宙理論可能取代打**理論和上帝，上帝—也許曾是造萬物時主要推動者，也會因這些新發(fā)現(xiàn)而日漸范圍變窄。

這本書認(rèn)為我們現(xiàn)在生活的宇宙有它自己的歷史起點。它誕生于150億年前。當(dāng)時，宇宙只是一個點，沒有占據(jù)空間，也沒有時間概念。這時，發(fā)生了一場大起義。從那時起，時間和空間開始形成，物質(zhì)開始形成。最初，宇宙的溫度極高，隨著時間的推移，空間越來越大，溫度越來越低，宇宙中的能量與物質(zhì)不斷發(fā)生復(fù)雜的反應(yīng)，逐漸形成星系，空間繼續(xù)擴(kuò)大，膨脹，直到今天，宇宙仍然在膨脹之中。

大約在距今50億年前，太陽形成。大約在距今46億年前，地球形成。

宇宙將繼續(xù)膨脹，而且它將在未來膨脹。也許在膨脹到一定程度之后，宇宙就會開始收縮，它可能會縮小到一個點，一個不占空間的點。到那時，時間結(jié)束。到底會不會這樣，現(xiàn)在還說不定。

大**之前是怎么回事，不知道。永遠(yuǎn)也無法知道。這就是大**宇宙的理論基礎(chǔ)。

我認(rèn)為;斯蒂芬·霍金教授所說的前半部分是對的，后半部分是不對的。就是我們的小宇宙發(fā)生了大**到空間隨時間的增長而不斷的膨脹直到今天，是對的。但是我們的小宇宙不會膨脹到一定程度，然后開始收縮，直到它收縮到一個點，變成一個黑洞，然后再產(chǎn)生我們的小宇宙的大**。

我們的小宇宙會不斷的膨脹下去！

我認(rèn)為;大宇宙中有很多黑洞的存在，他們是產(chǎn)生大**的種子，這些黑洞不斷的吸收大宇宙中的物質(zhì)，不斷的膨脹下去,直到達(dá)到了大**的臨界點就會產(chǎn)生大宇宙中的大**。產(chǎn)生出和我們一樣的小宇宙。這些黑洞不斷地吸收大宇宙中的物質(zhì)，其中一些來自其它黑洞，如星系。

也就是說，黑洞不斷地產(chǎn)生大的物體，同時，由于物質(zhì)的聚集，黑洞也不斷地產(chǎn)生。在這個過程中，物質(zhì)交流?；艚鸬睦碚撜f，物質(zhì)在這個過程中是不交流的。這是霍金的錯。

21歲時，霍金患上了肌萎縮性側(cè)索硬化癥。醫(yī)生說他至多只能活兩年半。這種打擊之大可想而知！

但是，面對死亡，他沒有低頭。他對自己說：“時間只有兩年半，不算多，要努力做些有意義的事，讓生命留下一點輝煌。

”最終，他成功了，成為了偉大的天體物理學(xué)家。他的著作《時間簡史——從大**到黑洞》風(fēng)行世界，而今年，我有幸地讀到了這一本偉大著作！

霍金在書中解釋了宇宙、空間、時間和黑洞的概念，以及其它一些內(nèi)容，如不確定性原理。簡單地說，在測量天體的位置和速度時，不可能同時精確地測量，只能取其中的一個。作者的語言生動、有趣、深刻，體現(xiàn)了偉大物理學(xué)家的智慧和幽默。

《時間簡史》讀后感篇3

導(dǎo)語：霍金的生平是非常富有傳奇性的，在科學(xué)成就上，他是有史以來最杰出的科學(xué)家之一，他超越了相對論、量子力學(xué)、大**等理論而邁入創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”。盡管他那么無助地坐在輪椅上，他的思想?yún)s出色地遨游到廣袤的時空，解開了宇宙之謎。

時間簡史讀后感《時間簡史》(普及版)是一本探索時間本質(zhì)和宇宙最前沿的通俗讀物，是一本當(dāng)代有關(guān)宇宙科學(xué)思想最重要的經(jīng)典著作，它改變了人類對宇宙的觀念。史蒂芬·霍金這本暢銷世界的《時間簡史》已成為科學(xué)著述的里程碑。這不僅得益于作者迷人的表達(dá)方式，也得益于他所討論的令人敬畏的主題：

空間和時間的本質(zhì)，上帝在創(chuàng)造中的作用，宇宙的歷史和未來。但是，在它問世后的歲月里，有些讀者一直不斷地向霍金教授訴說，該書某些最重要的概念理解起來非常困難。

時間開始了嗎？它將在**結(jié)束？宇宙是無限的還是有限的？

霍金教授遨游到外層空間奇異領(lǐng)域，對遙遠(yuǎn)星系、黑洞、夸克、大統(tǒng)一理論、“帶味”粒子和“自旋”粒子、反物質(zhì)、“時間箭頭”等進(jìn)行了深入**--其出乎意外的含義引起了人們的極大興趣。他揭示了當(dāng)曰益膨脹的宇宙崩潰時，時間倒溯引起人們不安的可能性，那時宇宙**成11維空間，一種“沒有邊界”的宇宙理論可能取代大**理論和上帝，上帝--也許曾是造萬物時主要推動者，也會因這些新發(fā)現(xiàn)而曰漸范圍變窄。

宇宙論是一門既古老又年輕的學(xué)科。作為宇宙中的高級生物，人類不僅會滿足于自身的生存和種族的延伸，還會一代代不懈地探索生存和生命的意義。然而，人類思想的進(jìn)化是極其緩慢和艱巨的。

從亞里士多德-托勒密的地心論到哥白尼-伽利略的日心論，歷經(jīng)了20xx年的發(fā)展。令人驚訝的是，盡管人們知道世界上的一切都在運(yùn)動，但知道哈勃在20世紀(jì)20年代發(fā)現(xiàn)了紅移定律，宇宙進(jìn)化的概念才進(jìn)入人類的意識。人們甚至從來沒有想到過宇宙還會演化。

牛頓萬有引力定律表明，在萬有引力作用下，宇宙中的物質(zhì)不可能處于穩(wěn)定狀態(tài)。即使在愛因斯坦的廣義相對論中，情況也不是那么好。為了得到一個穩(wěn)定的宇宙模型，他在理論中引入了宇宙常數(shù)。他們都希望在自己的理論中找到一個穩(wěn)定的宇宙模型。

可以看出，宇宙進(jìn)化的概念并非來自這些天才的頭腦。

把哈勃的發(fā)現(xiàn)看作是現(xiàn)代宇宙學(xué)的誕生是公平的。哈勃發(fā)現(xiàn)，從星系光譜的紅移可以推斷，星系離我們越遠(yuǎn)，離我們越快，這說明整個宇宙正在膨脹。從時間上倒溯到過去，估計在100億到200億年前曾經(jīng)發(fā)生過一樁開天辟地的大事件，即宇宙從一個極其緊致、極熱的狀態(tài)中大**而產(chǎn)生。

伽莫夫在20xx年發(fā)表的一篇關(guān)于熱大**模型的文章中作出了一個驚人的預(yù)言，早期大**的輻射仍殘存在我們周圍，不過由于宇宙膨脹引起的紅移，其絕對溫度只余下幾度左右，在這種溫度下，輻射是處于微波的波段。但在彭齊亞斯和威爾遜于20xx年觀測到宇宙微波背景輻射之前，人們并沒有認(rèn)真對待這一**。

人們普遍認(rèn)為愛因斯坦的廣義相對論是描述宇宙演化的正確理論。在經(jīng)典廣義相對論的框架下，霍金和彭羅斯證明了在非常一般的條件下，時空中必然存在奇點。最著名的奇點是黑洞和宇宙中的奇點。在奇點處，所有定律以及可預(yù)見性都失效。

奇點可以看成空間時間的邊緣或邊界。只有在奇點處給出邊界條件，宇宙的演化才能由愛因斯坦方程得到。由于邊界條件只能由宇宙外的造物主所給定，所以宇宙的命運(yùn)就操縱在造物主的手中。

這是自牛頓時代以來困擾人類智慧的第一個驅(qū)動問題。

如果空間——時間沒有邊界，則就不必勞駕上帝進(jìn)行第一推動了。這只有在量子引力論中才能做到。霍金認(rèn)為宇宙的量子態(tài)是處于一種基態(tài)，空間——時間可看成一有限無(蟹)界的四維面，正如地球的表面一樣，只不過多了兩個維數(shù)而已。

宇宙中的所有結(jié)構(gòu)都可以歸因于量子力學(xué)不確定性原理所允許的最小漲落。從一些簡單的模型計算可得出和天文觀測相一致的推論，如星系、恒星等等的成團(tuán)結(jié)構(gòu)，大尺度的各向同性和均勻性，空間——時間的平性，即空間——時間基本上是平坦的，并因此才使得星系乃至生命的發(fā)展成為可能，還有時間的方向箭頭等等?；艚鹆孔佑钪鎸W(xué)的意義在于它真正使宇宙學(xué)成為一門成熟的科學(xué)。這是一個自給自足的理論，也就是說，原則上，我們可以僅憑科學(xué)規(guī)律**宇宙中的一切。

本書的副題是從大**到黑洞?；艚鹫J(rèn)為他一生的貢獻(xiàn)是，在經(jīng)典物理的框架里，證明了黑洞和大**奇點的不可避免性，黑洞越變越大;但在量子物理的框架里，他指出，黑洞因輻射而越變越小，大**的奇點不但被量子效應(yīng)所抹平，而且整個宇宙正是起始于此。

霍金的生平是非常富有傳奇性的，在科學(xué)成就上，他是有史以來最杰出的科學(xué)家之一，他的貢獻(xiàn)是在他20年之久被盧伽雷病禁錮在輪椅上的情況下做出的，這真正是空前的。因為他的貢獻(xiàn)對人的概念有著深遠(yuǎn)的影響，所以**對他如何與全身癱瘓作斗爭有很多描述。盡管如此，譯者之一于20xx年第一回見到他時的情景至今還歷歷在目。

那是第一次參加劍橋霍金廣義相對論小組的討論班時，門打開后，忽然腦后響起一種非常微弱的電器的聲音，回頭一看，只見一個骨瘦如柴的人斜躺在電動輪椅上，他自己驅(qū)動著電開關(guān)。譯者盡量保持禮貌而不顯出過分吃驚，但是他對首次見到他的人對其殘廢程度的吃驚早已習(xí)慣。他要用很大努力才能舉起頭來。

在他失聲之前，他只能用一種非常虛弱和扭曲的語言說話，這種語言只有在和他一起工作和生活幾個月后才能被理解。他不能寫字，看書必須依賴于一種翻書頁的機(jī)器，讀文獻(xiàn)時必須讓人將每一頁攤平在一張大辦公桌上，然后他驅(qū)動輪椅如蠶吃桑葉般地逐頁閱讀。人們不得不對人類中居然有以這般堅強(qiáng)意志追求終極真理的靈魂從內(nèi)心產(chǎn)生深深的敬意。

從他對譯者私事的幫助可以體會到，他是一位富有人情味的人。每天他都要從劍橋西路5號的家里開著輪椅，經(jīng)過美麗的劍河和古國王學(xué)院，來到銀街應(yīng)用數(shù)學(xué)與理論物理系的辦公室。該系為了他的輪椅行走便利特地修了一段斜坡。

《時間簡史》作者史蒂芬·霍金被全世界公認(rèn)為“繼愛因斯坦以來最杰出的理論物理學(xué)家”?；艚鹩脺\顯的文筆告訴您一個關(guān)于時間本身的故事，讓人人都能讀懂。同時精彩的插圖說明使您更能體驗到星系際太空的廣漠、黑洞的奇妙性質(zhì)以及物質(zhì)與反物質(zhì)碰撞的粒子物理世界!

相對論、黑洞、彎曲空間……這些詞給我們的感覺是艱深、晦澀、難以理解而且與我們的生活相去甚遠(yuǎn)。但是時間呢?每時每刻伴隨著我們、記錄著我們的喜怒哀樂的時間呢?

我們又了解多少!?

《時間簡史》盡管霍金教授的著述極為清晰而機(jī)智，有些讀者仍然覺得難以掌握復(fù)雜的概念。為了使讀者加深理解，《時間簡史》還增加了240多幅彩色插圖，包括衛(wèi)星圖像和**。這些都應(yīng)歸功于諸如哈勃空間望遠(yuǎn)鏡和電腦三維和四維實體成像等技術(shù)進(jìn)步之賜。

詳細(xì)的插圖說明使讀者能體驗到星系際太空的廣漠、黑洞的奇妙性質(zhì)以及物質(zhì)和反物質(zhì)碰撞的粒子物理的微觀世界。作為一本饗以讀者宇宙學(xué)的最新理解的經(jīng)典著作，《時間簡史》插圖本是探索時間和空間核心秘密的引人入勝的故事。

《時間簡史》對我們這些喜用言語表達(dá)甚于方程式表達(dá)的讀者而言是一本里程碑式的佳書。她出于一個對人類思想有杰出貢獻(xiàn)者之手，這是一本對知識無限追求之作，是對時空本質(zhì)之謎不懈**之作?；艚鹪粺o得意地引用評論者的話說道：

“我關(guān)于物理的著作比麥當(dāng)娜關(guān)于性的書還更暢銷?！辈恢肋@個插圖版本會使原來已經(jīng)非常巨大的銷售數(shù)字“膨脹”多少。共4頁:

時間簡史讀后感共4頁:

我選擇閱讀的書名是《時間簡史》，史蒂芬·霍金那本暢銷世界的《時間簡史》以成為科學(xué)著述的里程碑。這不僅得益于作者迷人的表達(dá)方式，也得益于他所討論的令人敬畏的主題：空間和時間的本質(zhì)，上帝在創(chuàng)造中的作用，宇宙的歷史和未來。

但是，在它問世后的歲月里，有些讀者一直不斷地向霍金教授訴說，在這本書中某些最重要的概念理解起來非常困難

《時間簡史》里試圖把宇宙描述成一個有限但無邊界的空間，它是完全自足的，沒有開始也沒有結(jié)束，它就是存在。對時間則有如下描述，”無序度或熵隨著時間增加是一個所謂的時間箭頭的例子。時間之箭把過去和未來區(qū)分開來，給時間一個方向。

至少有三種時間箭頭：第一個，是熱力學(xué)時間箭頭，即是在這個時間方向上無序度或熵增加;然后是心理學(xué)時間箭頭，這就是我們感覺時間流逝的方向，在這個方向上我們可以記憶過去而不是未來;最后，是宇宙學(xué)時間箭頭，在這個方向上宇宙在膨脹，而不是在收縮?！?/p>

在我的理解范圍內(nèi)，時間是一種過于復(fù)雜的概念。可以抽象地把它說成是伴隨在我們身邊的一種物質(zhì)，盡管它無從捕捉，卻又確實存在。也可以實化成身邊的一切物質(zhì)，也許你發(fā)現(xiàn)不了，但他們確實在被時間改變。

明知肯定有東西在周圍影響我們的生活，卻終究看不清究竟是什么。而時間是自身存在的，至少我現(xiàn)在這么認(rèn)為，雖然目前沒有時光機(jī)。

這讓我想到了愛因斯坦的理論，當(dāng)物體的速度達(dá)到光速的時候就能穿越時空。如果這是真的，有一天有人證實時間是由某種物質(zhì)發(fā)出的話，我們就可以有時光機(jī)穿梭將來和過去。一切的一切都聯(lián)系著時間，當(dāng)沒有了時間，物質(zhì)是否就失去了它的本質(zhì)意義呢?

也許物質(zhì)存在于時間之中只是我們自己選擇的一種方式，或別的什么為我們制定的。沒有時間的世界是一個沒有連續(xù)性的平衡世界，因為時間與空間是一個整體，是坐標(biāo)軸上的弦，失去了其中一根，假設(shè)是x軸，那么y軸也就沒有意義了。

我們生活在一個由特定的時間所控制的世界。一切都由永遠(yuǎn)不停止的卻又有著嚴(yán)格規(guī)律運(yùn)作的時間主宰。也許它突然在一瞬間停止，調(diào)皮地玩弄我們，而我們卻也一無所知，當(dāng)時間開啟之后，繼續(xù)自己的生活。

它也許是不朽的，至少在我們這些生命短暫的物質(zhì)看來，與璀璨的宇宙發(fā)展史相比，那確實是不朽的。它在特定的時間和空間內(nèi)產(chǎn)生一個點，就這樣無數(shù)個點連接在一起，變成線，變成面，就無限制地編織下去，直到宇宙的結(jié)束，如果那宇宙沒有結(jié)束，也就繼續(xù)不朽地編織下去，那就是人類所無法涉及的永恒。

在宇宙大**的理論，文中提到宇宙大**發(fā)生1秒種后溫度降為100億度，那么**前的溫度是多少呢?在網(wǎng)上查找相關(guān)資料相結(jié)合后知道宇宙大**前的溫度為10的32次方絕對溫度。這是經(jīng)近代高能物理學(xué)家所證明的溫度。

雖然這龐大的數(shù)字，特殊的單位我都無法理解，但我感受到自己是多么的渺小。

其實宇宙大**理論的發(fā)現(xiàn)是一位普通的醫(yī)生。有一晚，他在家中看星空，突然想到了一個問題，如果根據(jù)萬有引力定律，那么天空的星星應(yīng)該互相吸引而越來越近，可是為什么人們卻沒發(fā)現(xiàn)星星都聚在一起的現(xiàn)象呢?于是他提出，一定有一種作用力在抵消星球間的引力，于是，這就是宇宙在膨脹擴(kuò)散理論的第一位提出者。

《時間簡史》讀后感篇4

其次，我以前是個理想主義者。我覺得一切都很完美。所以很長一段時間，我對那些試圖證明世界絕對規(guī)則的文章很感興趣。尤其在學(xué)習(xí)方面體現(xiàn)得相當(dāng)明顯，對于我而言，每學(xué)到一個新的知識的時候，都感到莫名的興奮，因為他們能用很簡單的幾個公式來指導(dǎo)我們生產(chǎn)和生活方面的種種問題，感到很是神奇，因此對科學(xué)家們很是崇拜。

但隨著年齡的增長和豐富的經(jīng)驗，我發(fā)現(xiàn)這個世界并不像我想象得那么簡單，有幾個公式可以涵蓋它。概括的來說，簡單中孕育著變化，而變化中又體現(xiàn)著規(guī)律。人們總是在不斷地，想方設(shè)法地去尋找那隱藏的規(guī)律。

幸運(yùn)的是，有些法律被發(fā)現(xiàn)了，但更多的法律還不得而知。世界到底有沒有絕對準(zhǔn)則還是僅僅是個巧合所有的問題我們目前尚還不得而知。但隨著時間的推移和人們的不斷探索，有可能解開這一謎團(tuán)。

對我們來說，靈感是沒有最好的，只有更好的。就像是學(xué)習(xí)，猶如逆水行舟，不進(jìn)則退。你不能在學(xué)習(xí)中達(dá)到高峰，因為沒有高峰。

你所擁有的就是不斷地與他人和你自己競爭。只有這樣你才能在學(xué)習(xí)中取得好成績。同樣，工作中也是如此，成功的企業(yè)者他們比平常人多的就是一個強(qiáng)烈的競爭意識。

《時間簡史》讀后感篇5

《時間簡史》讀后感——空間中的無限可能

在古代，也許在某個時候，人類抬起頭，開始仰望天空，思考星河。然后，我們逐漸進(jìn)化成聰明的生物，通過不斷的思考和想象，發(fā)展我們的社會屬性和科學(xué)。就像書中描述的，世界總是處于運(yùn)動和不斷變化中，我們的思考和求得真理的渴望也總是活躍跳躍的，從未知到假想，再到后一步步的驗證證明，甚至?xí)兴枋龅倪€未證實的物質(zhì)——引力波，也在近代成為現(xiàn)實。人類的智慧和執(zhí)著的態(tài)度是驚人的、令人感動的，孕育和包容我們的生物的宇宙是多么神奇！

高中上物理課時，學(xué)長關(guān)于原子分子的運(yùn)動規(guī)律，總是會不自禁開始思考自己所處的環(huán)境中所充滿的物質(zhì)和介質(zhì)，知識到達(dá)不了的地方就開始幻想，似乎空氣中的細(xì)小微塵都真實顯現(xiàn)出來了。由于十分渴望證是自己的一些猜想，在那個時候就初步接觸了《時間簡史》，但是由于太心急了，只是囫圇吞棗般看了自己感興趣的章節(jié)，例如宇宙大**，黑洞。幾年后再次閱讀，除了感嘆我們所處的時空流逝如此之快外，我們對這篇文章有著不同的理解。

這應(yīng)該是由于不同專業(yè)的選擇和缺乏頻繁的身體接觸，使得知識陌生化和專業(yè)知識少了。在那之后，似乎更多的是關(guān)于生活。

在第二章時間與空間中，有一句諺語：“這樣，沒有絕對的靜止意味著我們不能給亞里士多德所相信的事物分配一個絕對的空間位置。事件的位置以及它們之間的距離對于在有軌電車上和鐵軌上的人來講是不同的，所以沒有理由以為一個人的立場比別人優(yōu)越。"這句話讓我感觸良多，很多時候因為某件事情妄自菲薄，或者期求從他人那里得到優(yōu)越感，這些做法都是沒有必要的，我們需要的是保持前進(jìn)的腳步，不至于在變化中被淘汰，并保持著上進(jìn)的心，而對于站在不同立場的人里面總有認(rèn)可我們的那部分。

想到平時學(xué)習(xí)時，總是思考以后找工作學(xué)校名氣比不過名牌大學(xué)而心生沮喪，聯(lián)想到書中，我們的位置也是處于動態(tài)中，誰又能預(yù)料到以后考研或者創(chuàng)業(yè)，自己真的會比不過他們么？保持一顆不想停滯的心是很重要的。

介紹黑洞的那一章依然引人入勝、神秘莫測，這源于我們對二維和三維空間的理解和研究。更高維度的空間是難以想象的，生命狀態(tài)的存在也讓人好奇。書中描述的黑洞，無法逃出光線，其內(nèi)部并不是那么黑。黑洞中存在的物質(zhì)也會由于黑洞期間的坍縮運(yùn)動而被撕裂成不同的物質(zhì)，類似于事間的終結(jié)。

我們所***常的永恒不停的時間，萬有引力在黑洞面前都顯得那么脆弱而有限，這是多么奇妙的一件事。而且它還是真實存在的，并非童話幻想。這樣相比，我們所生活的周圍的一切的那些理所當(dāng)然，又重新顯的不可思議起來。

這樣來看，我們平時生活中那些讓人煩擾不安，甚至郁結(jié)成心理疾病的事情是多么的渺小而不值一提。生命的在這些可以算得上險惡的未知中的存在該是多么難得！我們真的不應(yīng)該放棄對為止生命的探索！

除了無數(shù)偉大科學(xué)家修改的定律和驚喜定律外，我欽佩霍金先生對于宙起源和命運(yùn)的研究?？v觀歷史，那些偉大的科學(xué)家中也不乏研究出了定理便百般維護(hù)自己研究的學(xué)者，不接受其他意見而影響了之后的研究。然而，霍金先生在讓公眾接受他自己對中國共產(chǎn)黨關(guān)于世界起源的研究之后，繼續(xù)研究和思考，甚至懷疑這一觀點，其他科學(xué)家也繼續(xù)研究和證明這一觀點。

盡管霍金先生的行動不如普通科學(xué)家，但他對研究和發(fā)現(xiàn)科學(xué)的理解比普通人要深刻得多。這就是為什么他被稱為現(xiàn)代最偉大的科學(xué)家之一。在許多電影中，人們愿意把他和愛因斯坦、牛頓等偉大的科學(xué)家作比較。我們現(xiàn)在生活在一個變化瞬息，比前之時代都更加快速發(fā)展的時間點上，如果沒有一個開放性的思維，和多方面學(xué)***的認(rèn)識，閉門造車，抱著自己的死理生活是不會取得什么大的成就的。

我閱讀期間也反思了不少自己因為偏見，和對過去片面經(jīng)驗的依賴，不愿意動腦去思考的新的應(yīng)對問題的方法而浪費的時間和精力。大學(xué)是開放性的學(xué)***，需要高度的自主和對信息的分析能力，現(xiàn)在沒有老師將知識分類好直接給你，而是提供一個思路讓我們自己去開辟道路，在開辟的過程中利用好大學(xué)這個多資源的條件。例如，這次的讀書活動。

我因為高中學(xué)***方法確實取得過一些成就，照搬過來，卻因為手機(jī)等外部**加多，而沒能善加調(diào)整，因此顯得力不從心，巨大的落差感也差點擊垮了自己長久以來累計的自信心。所以《時間簡史》中，霍金先生對于研究的態(tài)度實在值得我們傳頌學(xué)習(xí)。

在讀這本書的額同時我也有閱讀涉及道家思想的書籍，例如《淵海子平》?？茖W(xué)和玄學(xué)從某種方面來說確實大相徑庭，一個追求準(zhǔn)確的證明和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿?，一個卻是以天命因果循環(huán)為主，但是值得驚奇的一點是，它們都試圖找到一個能統(tǒng)一世間變化規(guī)律的規(guī)則，類似于大統(tǒng)一原則，從而通過這個大統(tǒng)一來解釋過去**未來。人類對未知的恐懼和好奇自古以來就把我們帶到了一個更高的層次，正是對這些好奇的堅定和堅定的探索之心，使我們始終在不同的文化中找到共同點。

***最近提出的建設(shè)人類共同未來的社區(qū)，也是有相當(dāng)科學(xué)依據(jù)的。

除了書中的內(nèi)容，這本書的書寫方式也是十分的積極幽默，帶著對生活的熱情，讀起來實在是比物理教材書有趣的多，雖然里面有些知識點因為篇幅和受眾問題寫的很簡短，不太好理解，但是用來開發(fā)興趣解釋平時中的疑惑已經(jīng)足夠了。尤其是在理解霍金先生寫這本暢銷書時?？赐赀@本書，我無法說自己對于物理有了多么深刻的理解，但是對于生活卻有了不同了看法，我所處的狀態(tài)，以后要走的路，思考問題的方法都不會再是局限在我自己這個渺小的個體中了。

我得時刻走出去看看，看看這個浩瀚壯闊的宇宙，去獲得萬千世界中我力所能及的各種不同的體驗，把這些神奇的力量轉(zhuǎn)變成自己對生活的熱愛和對未來的向往和追求，如同《時間簡史》中那些不可思議的科學(xué)規(guī)律一般，去發(fā)現(xiàn)自己神奇潛力無限的一面！

（作者單位：經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院會計16級優(yōu)秀班）

《時間簡史》讀后感篇6

無限的宇宙，給了我們無限的思考，它沒有邊緣，那么也可以說任何一個地方都可以認(rèn)為是邊緣，打個比方：因為無限，所以畫任何一條線都可以認(rèn)為是中線，任何一個地方都可以認(rèn)為是中心。讓我有一個空白的頭腦，沒有任何的思想，是空白的無限延伸。

《時間簡史》里面提到宇宙論，宇宙論其實是一門即古老又年輕的學(xué)科。作為宇宙中更高層次的生物，人類不僅會滿足于自身的生存和種族的延伸，還會一代代不懈地探索生存和生命的意義。然而，人類思想的進(jìn)化是極其緩慢和艱巨的。

從亞里士多德-托勒密的地心論到哥白尼-伽利略的日心論，歷經(jīng)了2000年的發(fā)展。時間是什么？時間和光不是一種東西，這很容易想象。

比如在黑夜里雖然沒有光，但仍然有時間。光速和時間是如何相關(guān)的，我們對非專業(yè)大學(xué)生還不清楚，因為我們還沒有做深入的了解。

在讀《時間簡史》的過程中，我也學(xué)著一些學(xué)者，又思考了一下那時間和空間又有什么關(guān)系？空間和時間實際上是一個整體。**有空間，**就有時間。**有時間，**就有空間。那么，用宇宙論來說，越遠(yuǎn)的星系以越快的速度離開我們而去，這表明整個宇宙處于膨脹的狀態(tài)。

從時間上倒溯到過去，估計在100億到200億年前曾經(jīng)發(fā)生過一樁開天辟地的大事件，即宇宙從一個極其緊致、極熱的狀態(tài)中大**而產(chǎn)生。然后宇宙在膨脹，時間在繼續(xù)。一旦宇宙停止膨脹，時間就停止了。那就是世界末日。

時間和空間只能是一個整體，它們之間的夾角只能是零。

既然宇宙在膨脹，膨脹的速度怎樣？既然有速度，根據(jù)我的物理學(xué)知識，它必須有一個參考，就象以太的光相對假說，我們應(yīng)該假設(shè)什么？《時間簡史》里面提到：

在萬物形成之前，它只是一個點，它們之間的距離是零，然后它就擴(kuò)大了?？梢韵胂?，我們以我們能看到的最遠(yuǎn)的速度離開它。

后來我想到了以前看的那個《穿越時空》，根據(jù)《時間簡史》的說法，那么，我能回到過去嗎？空間和時間就是一個整體。如果我們能及時旅行，我們就能回到過去。

空間和時間是連續(xù)的。過去的時空已經(jīng)成為現(xiàn)在的時空。我們回到現(xiàn)在。那就是在表達(dá)我們從現(xiàn)在回到現(xiàn)在。那就是仙子本身。

我無法想象我們過去的時空在某個地方還以某種形式存在。它們顯然一直延續(xù)到現(xiàn)在。

《時間簡史》里試圖把宇宙描述成一個有限但無邊界的空間，它是完全自足的，沒有開始也沒有結(jié)束，它就是存在?？墒俏覀冞@些常人是不容易理解的。它從另一個角度再給我解釋宇宙的起因，物理、天文、宇宙學(xué)和勇氣的前沿被清晰地呈現(xiàn)在《時間簡史》之中。

在粗略的讀《時間簡史》的時候，開始有個宇宙，后來宇宙消失了，剩下的僅是一點點，然后是**，在然后是延伸，最后是大腦的一片空白。我無法用自己更多的語言來闡述書中的內(nèi)容，《時間簡史》需要我以后花更多的時間和精力來解讀。在大量的科學(xué)面前，我也是啞巴。做為一個高中生，我應(yīng)該全面發(fā)展自己，而不是局限于一點，所以我們需要想宇宙一樣利用時間和空間。

我需要更多的學(xué)習(xí)，求知的路上不能沒有我

一切在宇宙產(chǎn)生之時就和時間具有了同樣的速度，即宇宙膨脹的速度。時空的未來還沒有產(chǎn)生，要在未來旅行已經(jīng)成為不可能的想象。尹明輝

《時間簡史》讀后感篇7

出于對科學(xué)家的喜愛和崇拜，我閱讀了那本著名的《時間簡史》，它的作者是大家都應(yīng)該知道的愛因斯坦的同行——史蒂芬霍金。

一、對霍金——一代大師的榜樣

自患異癥，身不由己。卻意志剛毅，才思迅捷，為此浩瀚之文，足可見其氣之深廣。此書絕非僅以理科專著自居，更溢人文情懷并與機(jī)智修辭。此舉，實深刻記于我心，令我無能忘之。文中多有將深艱科學(xué)原理設(shè)喻為普通生活場景之實例，其構(gòu)思之絕妙，設(shè)喻之恰分，使人嘆絕，不禁復(fù)感于霍之迅捷才思。如有幾例：霍將自旋為2（即旋轉(zhuǎn)一圈兩次重復(fù)自身）的粒子比喻為撲克牌中Q，仔細(xì)觀察不難發(fā)現(xiàn)，Q正是旋轉(zhuǎn)一圈后，兩次回到自身。又如，霍將時間無序度的箭頭成比作打桌球，打一桿后，原先有序的桌球，被分散為無序，而再打一桿使之重新回到有序的狀態(tài)是極不可能的。由此而揭示出時間作為熵的熱力學(xué)箭頭。如此之例，不勝枚舉。作者使一本原先注定對常人繁雜、枯燥、乏味的理論科學(xué)知識專著，變得如此豐富，多彩而有趣，實在值得稱頌與敬佩。

二、對翻譯——中國應(yīng)試教育犧牲品

說實在話，這位清華大學(xué)畢業(yè)的同志，語文水平實在不怎么樣，（當(dāng)然其理科水平當(dāng)然是冠絕中華的）。翻譯的內(nèi)容至少有好幾處是按照英國人的語句而不是中國人的習(xí)慣去譯。是比直譯更為落后的硬譯，這把原先并不復(fù)雜的內(nèi)容譯得反而看不懂，特別是在長句復(fù)句的翻譯時，作者的語文功底就更為捉襟見肘了。

我并非想在此吹毛求庇，去挑剔譯者的辛勤勞動，只是由此看到了應(yīng)試教育培養(yǎng)的所謂的專業(yè)人才的缺陷。這使人都走上了獨木橋，視野狹窄而最終寸步難行，有些人僅憑一張全國物理競賽一等獎就大搖大擺地進(jìn)入了清華園，但是真要寫論文、寫科研報告時，文筆上的粗陋就會使文章晦澀難懂，毫無價值。相比之下，霍金卻可以稱得上是個全才，不僅智慧卓群，視野開闊，其所作文章同樣是想象豐富，用詞準(zhǔn)確，形象生動，這是我們中國人值得思考的。

三、對內(nèi)容——回味中帶著思考，思考后更是回味

讀書使人明智，此言非虛?！稌r間簡史》一書就是把讀者引向宇宙的起點和萬物的本源，從而引發(fā)我們對個人、對同伴、對事件、對社會、對生命、對世界、對意識等的思考，進(jìn)而使我們在自身尋找本質(zhì)。無意中便提高了思維的深度與廣度。此書從宇宙圖象說起，系統(tǒng)地介紹了時間、空間、量子、自然力、黑洞、蟲洞等內(nèi)容。我們在與作者一同思索中，墮入了科學(xué)的迷幻之網(wǎng)，似乎時而看見一絲亮光，也許那就是未來的可以認(rèn)識的世界。

1、時間有初始嗎？它又將在何地終結(jié)呢？宇宙是無限的還是有限的？

愛因斯坦在發(fā)現(xiàn)廣義相對論以后，曾經(jīng)竭力尋找一個理論，以使得令人討厭量子論不再這么隨意。我也曾經(jīng)討厭那種基于統(tǒng)計學(xué)的偶然性，那時候我相信世界是一部完美并且嚴(yán)格的機(jī)器，每件事物的存在都有其合理性。我對那些試圖證明世界絕對準(zhǔn)則的人和文章懷有很大的興趣?；艚痤A(yù)言20xx年左右人類能夠發(fā)現(xiàn)絕對真理——數(shù)學(xué)上的，所以我也想看看他寫的這本通俗讀物。

我喜歡時間這個概念。我認(rèn)為人存活依靠的是大量的記憶，而這些記憶在時間上看上去是離散的，不連貫的。（顯然，時間和空間都是物質(zhì)——但物質(zhì)被證明并不是無限可分的！我這個想法真可怕，我害怕會損害一切和空間時間有關(guān)的定理。因為那些定理中，時間和空間都是連續(xù)的，是理想的數(shù)學(xué)狀態(tài)。好在霍金說，物質(zhì)的不可分是因為我們能提供的能量不夠大。）在數(shù)學(xué)意義上，我們走過的時間顯然是無限個點連起的連續(xù)直線，但我們卻只能存活在某些明確標(biāo)出的點上。換句話說，那些被我們拋棄的點是時間的渣滓。每個人的坐標(biāo)點不盡相同，但有些歷史事件卻顯著地成為所有人或一群人存活的憑籍——那被茨威格形容為聚集在避雷針尖的電荷。在霍金的描述下，因果關(guān)系明顯存在，但是被擴(kuò)大到光速以內(nèi)。，這種寬容的宿命論帶給人無窮的遐想。

2、是不是會在某一天，所有的理論都被證明為正確的？

時間作為一個活動的直線軸看上去和沉靜的空間相異。其相異性在于——任何生物都倚賴時間，不論是一維、二維或者三維空間里的生物。對于宇宙的有限無界的概念，愛因斯坦早就構(gòu)想過。他用了一個很簡單的說法：能量應(yīng)該守恒。如果宇宙是無限的話，能量會源源不斷地流失，于是熵必然減少——這在他看來是不可能的，盡管熱力學(xué)第二定理是一個非常局部的定理。唯一能夠保證能量守恒的概念就是宇宙是有限的，并且是無界的。四方上下謂之宇，古往今來謂之宙，這是先哲對宇宙作出的精準(zhǔn)描述。

其實時間作為一個坐標(biāo)軸早就存在于每個人的心里了。我們不論干什么事情，總會看看時間。關(guān)鍵在于，時間并非一個孤立的、自在的直線。時間和空間有同一個出發(fā)點，也有同一個終點。這就好比我們的地球，在引力場的作用下空間彎曲，并形成一個球面——沒有界限的球面。宇宙的無界也就是指我們生活在一個四維的時間——空間里，這是一個四維的球體，球面是無界的?？蓱z我無法想象一個四維的球究竟是什么樣子的。

按霍金的說法，其實有十維。這讓我浮想聯(lián)翩。我想到古代神話：九重天+時間。另外，佛教說：三十六重天，十八層地獄。似乎與九有關(guān)的倍數(shù)都有很大的魔力。書里比較吸引我的令一個說法是“空間和時間變成動力量。當(dāng)一個物體運(yùn)動或一個力作用時，它影響空間和時間的曲率；反過來，空間——時間的結(jié)構(gòu)影響了物體運(yùn)動和力的作用方式。空間和時間不僅去影響，而且被發(fā)生在宇宙中的每一件事所影響。”這段話看起來，似乎說得和全息論是一個道理，但是前面的光錐理論明顯和這個理論有矛盾。這使我很困惑。后來我才發(fā)現(xiàn)，光錐是從狹義相對論推出的；那段話是從廣義相對論推出的。也就是說，從局部理論推出的定理也只適合于局部討論。這本書提供的不是終極定理，而是對宇宙的一種科學(xué)意義上的看法。

浩瀚的宇宙、神秘的地球，以及那些目前為止人類尚不足以弄明白的事物總是像磁鐵般地吸引著有著強(qiáng)烈好奇心的人們。無論是年少的還是年長的，人們總是去不斷的學(xué)習(xí)，為的是能更好地了解我們周圍的各種事物。身為二十一世紀(jì)新一代的青年，我們有責(zé)任也更有義務(wù)去學(xué)習(xí)、了解、研究我們所處的環(huán)境。為此出于強(qiáng)烈的好奇心，利用暑假難得的機(jī)會我認(rèn)真地讀了霍金先生寫的《時間簡史》一書，讀完之后掩卷長思，細(xì)細(xì)的領(lǐng)略其中的哲理，讓人耳目一新。

就我而言，我是一個地地道道的唯物論者，對于那些神怪之類的說法很是反感，而對于能用科學(xué)理論解釋奇異事物的書刊雜志便很感興趣。對于霍金先生寫的這本《時間簡史》便很是有一口氣看完的沖動，但是由于自己認(rèn)知水平有限，不得不一字一句地慢慢理解，可仍然還是有不少地方弄不明白。也難怪就連霍金先生在某一場合也曾說過，能夠讀懂全書的每一句話的人，就已經(jīng)夠格攻讀引力物理博士學(xué)位了。雖說只學(xué)到了點皮毛，但對自己的知識面還是個很大的擴(kuò)充并對自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力也有了不小的提高，這讓我不覺得對霍金先生深厚的學(xué)術(shù)造詣敬佩不已。

首先，這本書是以普及科學(xué)知識為目的的著作，他教會了我們?nèi)绾握_地看待世界以及我們周圍的許許多多的奇異的事情，讓我們學(xué)會了用科學(xué)的眼光來看待事物，而不是遇到難懂的事物就盲目的相信迷信之類的歪理邪說。任何事情的存在都有其存在的意義。就比如人人討厭的蚊子，我想沒有一個人會同意上帝創(chuàng)造蚊子這種生物，但是它又的確是我們地球生物圈中的一分子，肯定有它存在的道理，我們不能因為自我的關(guān)系而剝奪另一種生物存在的權(quán)利?？创挛镆每茖W(xué)的眼光，同樣對待學(xué)習(xí)我們也要用科學(xué)的方法。怎么說呢，科學(xué)史上的每一個重大發(fā)現(xiàn)無不都是科學(xué)家們大膽假設(shè)小心論證而發(fā)現(xiàn)的，因此在學(xué)習(xí)方面我們也應(yīng)該貫徹這種思想方法，不僅是在學(xué)習(xí)計劃的制定上而且也應(yīng)該在學(xué)習(xí)方法的應(yīng)用上。一個周全的嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計劃對于學(xué)習(xí)的時間安排是十分合理的，能達(dá)到事半功倍的效果，不是有句諺語，“凡事預(yù)則立不預(yù)則廢”。而好的學(xué)習(xí)方法，將有助你的聽課、自學(xué)，以及課后的復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，這些對于大學(xué)生而言是相當(dāng)重要的。更重要的是，如果我們能養(yǎng)成這樣一種好的習(xí)慣，對于將來工作會有相當(dāng)大的幫助。今后的社會是一個快速發(fā)展，信息廣泛交流的人才展示平臺，而嚴(yán)密的思維邏輯以及科學(xué)的做事方法便是其中的兩件法寶，可以幫你在茫茫人海中脫穎而出，在人生的舞臺上盡情地展現(xiàn)自我，實現(xiàn)自我的人生價值。

其次，過去我是一個理想主義者，任何事情我都把它想得很完美。因此很長一段時間，我對那些試圖證明世界絕對準(zhǔn)則的文章很感興趣。尤其在學(xué)習(xí)方面體現(xiàn)得相當(dāng)明顯，對于我而言，每學(xué)到一個新的知識的時候，都感到莫名的興奮，因為他們能用很簡單的幾個公式來指導(dǎo)我們生產(chǎn)和生活方面的種種問題，感到很是神奇，因此對科學(xué)家們很是崇拜。但是隨著年齡的增長和閱歷的豐富，才發(fā)現(xiàn)世界遠(yuǎn)不是我想象得那么簡單，幾個“公式”就能涵蓋。概括的來說，簡單中孕育著變化，而變化中又體現(xiàn)著規(guī)律。人們總是在不斷地，想方設(shè)法地去尋找那“隱藏”的規(guī)律。很幸運(yùn)的是，某些規(guī)律被我們發(fā)現(xiàn)了，但更多的還是未知的事物。世界到底有沒有絕對準(zhǔn)則？還是僅僅是個巧合？所有的問題我們目前尚還不得而知。但是隨著時間的推移和人們不斷的探索才有可能解開這一個一個的謎團(tuán)。而對于我們來說，它給我們的啟發(fā)是，“沒有最好，只有更好”。就像是學(xué)習(xí)，猶如逆水行舟，不進(jìn)則退。你無法在學(xué)習(xí)上達(dá)到最高峰，因為沒有最高峰。你有的只能是不斷的去和別人競爭，和自己較勁，唯有此你才能在自己的學(xué)習(xí)上取得好成績。同樣，工作中也是如此，成功的企業(yè)者他們比平常人多的就是一個強(qiáng)烈的競爭意識。在當(dāng)今激烈的社會環(huán)境下，“適者生存”，誰都不想被社會所淘汰，誰都想有所作為，那么競爭就在所難免，這也會不斷的促使著社會的快速發(fā)展，一舉兩得。

再次，就是讀完了全書之后，腦中一直縈繞著許許多多的問題。宇宙到底有沒有過大爆炸？宇宙到底是否曾經(jīng)是一個無限小的點？宇宙到底是不是在無限的膨脹還是最后會坍縮，還是最后趨于穩(wěn)定？宇宙到底在時間上要不要有個開端？宇宙是無限的還是有盡頭？到底廣義相對論正不正確？人類到底還能在創(chuàng)造出什么樣的理論去解決什么樣的難題？人類能否發(fā)明出時光機(jī)回到過去或是來到未來？2222年人類的科技又將會達(dá)到什么樣的地步？人類最遠(yuǎn)能到達(dá)宇宙的什么地方？黑洞到底是什么樣的？難道光速真的就是速度的極限，以致于黑洞成為人類無法逾越的鴻溝？物質(zhì)的最小部分又是什么？……所有的問題接踵而來，讓人應(yīng)接不暇。但是這種種的問號又是那么的有趣，那么的吸引我們的目光，讓人浮想聯(lián)翩?？赡苓@一切一切的問題，你或許現(xiàn)在就能給出一個“滿意”的答案，可是誰又能知道，你給出的答案或許就像是從比薩斜塔上落下的那兩個不等重的鐵球不同時落地的“真理”呢？可能僅僅在當(dāng)時的情境下被人們所認(rèn)可，但是隨著科技的發(fā)展和人類的進(jìn)步，將會有更多的伽利略站出來，告訴你不是這樣的；也會有更多的哈勃望遠(yuǎn)鏡向你展示，原來宇宙真的并不像你想象中的那樣，而是真真切切的正如你眼前所視，此時你可能會有所迷惑，到底什么才是真理？沒有人能給你一個滿意的答案，正如沒有人能預(yù)測你的未來會怎么，一切都要交給時間?；蛟S在不久的將來，人類就能進(jìn)行太空旅行，或許仍然在浩瀚的宇宙面前無所適從……

《時間簡史》讀后感篇8

《時間簡史》是一本探索時間本質(zhì)和宇宙最前沿的通俗讀物，是一本當(dāng)代有關(guān)宇宙科學(xué)思想最重要的經(jīng)典著作，它改變了人類對宇宙的觀念。史蒂芬·霍金這本暢銷世界的《時間簡史》已成為科學(xué)著述的里程碑。這不僅僅歸因于作者迷人的表達(dá)方式，還歸因于他討論的令人敬畏的主題：空間和時間的本性，上帝在創(chuàng)生中的作用，宇宙的歷史和將來。但是，在它問世后的歲月里，有些讀者一向不斷地向霍金教授訴說，該書某些最重要的概念明白起來十分困難。

時間有初始嗎?它又將在何地終結(jié)呢?宇宙是無限的還是有限的?霍金教授遨游到外層空間奇異領(lǐng)域，對遙遠(yuǎn)星系、黑洞、夸克、大統(tǒng)一理論、“帶味”粒子和“自旋”粒子、反物質(zhì)、“時間箭頭”等進(jìn)行了深入探討--其出乎意外的含義引起了人們的極大興趣。他揭示了當(dāng)曰益膨脹的宇宙崩潰時，時間倒溯引起人們不安的可能性，那時宇宙分裂成11維空間，一種“沒有邊界”的宇宙理論可能代替大爆炸理論和上帝，上帝--也許曾是造萬物時主要推動者，也會因這些新發(fā)現(xiàn)而曰漸范圍變窄。

宇宙論是一門既古老又年輕的學(xué)科。作為宇宙里高等生物的人類不會滿足于自身的生存和種族的綿延，還一代代不懈地探索著存在和性命的好處。但是，人類理念的進(jìn)化是極其緩慢和艱苦的。從亞里士多德——托勒密的地心說到哥白尼——伽利略的曰心說的演化就花了20xx年的時間。令人吃驚的是，盡管人們知道世間的一切都在戶外，只是到了本世紀(jì)20年代因哈勃發(fā)現(xiàn)了紅移定律后，宇宙演化的觀念才進(jìn)入人類的意識。人們甚至從來沒有想到過宇宙還會演化。牛頓的萬有引力定律證明，宇宙的物質(zhì)在引力作用下不可能處于穩(wěn)定的狀態(tài)。即使在愛因斯坦的廣義相對論中，狀況也好不到哪兒去，為了得到一個穩(wěn)定的宇宙模型，他曾將宇宙常數(shù)引進(jìn)理論中。他們都期望在自我的理論中找到穩(wěn)定的宇宙模型?？梢?，宇宙演化的觀念并不是產(chǎn)生于這些天才的頭腦之中。

將哈勃的發(fā)現(xiàn)當(dāng)成現(xiàn)代宇宙論的誕生是公平的。哈勃發(fā)現(xiàn)，從星系光譜的紅移能夠推斷，越遠(yuǎn)的星系以越快的速度離開咱們而去，這證明整個宇宙處于膨脹的狀態(tài)。從時間上倒溯到過去，估計在100億到200億年前以前發(fā)生過一樁開天辟地的大事件，即宇宙從一個極其緊致、極熱的狀態(tài)中大爆炸而產(chǎn)生。伽莫夫在1948年發(fā)表的一篇關(guān)于熱大爆炸模型的文章中作出了一個驚人的預(yù)言，早期大爆炸的輻射仍殘存在咱們周圍，但是由于宇宙膨脹引起的紅移，其絕對溫度只余下幾度左右，在這種溫度下，輻射是處于微波的波段。但在1965年彭齊亞斯和威爾遜觀測到宇宙微波背景輻射之前，人們并不認(rèn)真對待此預(yù)言。

一般認(rèn)為，愛因斯坦的廣義相對論是用于描述宇宙演化的正確的理論。在經(jīng)典廣義相對論的框架里，霍金和彭羅斯證明了，在很一般的條件下，空間——時間必須存在奇點，最著名的奇點即是黑洞里的奇點以及宇宙大爆炸處的奇點。在奇點處，所有定律以及可預(yù)見性都失效。奇點能夠看成空間時間的邊緣或邊界。只有給定了奇點處的邊界條件，才能由愛因斯坦方程得到宇宙的演化。由于邊界條件只能由宇宙外的造物主所給定，因此宇宙的命運(yùn)就操縱在造物主的手中。這就是從牛頓時代起一向困擾人類智慧的第一推動問題。

如果空間——時間沒有邊界，則就不必勞駕上帝進(jìn)行第一推動了。這只有在量子引力論中才能做到?；艚鹫J(rèn)為宇宙的量子態(tài)是處于一種基態(tài)，空間——時間可看成一有限無(蟹)界的四維面，正如地球的表面一樣，只但是多了兩個維數(shù)而已。宇宙中的所有結(jié)構(gòu)都可歸結(jié)于量子力學(xué)的測不準(zhǔn)原理所允許的最小起伏。從一些簡單的模型計算可得出和天文觀測相一致的推論，如星系、恒星等等的成團(tuán)結(jié)構(gòu)，大尺度的各向同性和均勻性，空間——時間的平性，即空間——時間基本上是平坦的，并因此才使得星系乃至性命的發(fā)展成為可能，還有時間的方向箭頭等等?；艚鸬牧孔佑钪嬲摰暮锰幵谟谒嬲褂钪嬲摮蔀橐婚T成熟的科學(xué)，它是一個自足的理論，即在原則上，單憑科學(xué)定律咱們便能夠?qū)⒂钪嬷械囊磺卸碱A(yù)言出來。

本書的副題是從大爆炸到黑洞?；艚鹫J(rèn)為他生命的貢獻(xiàn)是，在經(jīng)典物理的框架里，證明了黑洞和大爆炸奇點的不可避免性，黑洞越變越大;但在量子物理的框架里，他指出，黑洞因輻射而越變越小，大爆炸的奇點不但被量子效應(yīng)所抹平，而且整個宇宙正是起始于此。

霍金的生平是十分富有傳奇性的，在科學(xué)成就上，他是有史以來最杰出的科學(xué)家之一，他的貢獻(xiàn)是在他20年之久被盧伽雷病禁錮在輪椅上的狀況下做出的，這真正是空前的。正因他的貢獻(xiàn)對于人類的觀念有深遠(yuǎn)的影響，因此媒介早已有許多關(guān)于他如何與全身癱瘓作搏斗的描述。盡管如此，譯者之一于1979年第一回見到他時的情景至今還歷歷在目。那是第一次參加劍橋霍金廣義相對論小組的討論班時，門打開后，忽然腦后響起一種十分微弱的電器的聲音，回頭一看，只見一個骨瘦如柴的人斜躺在電動輪椅上，他自我驅(qū)動著電開關(guān)。譯者盡量持續(xù)禮貌而不顯出過分吃驚，但是他對首次見到他的人對其殘廢程度的吃驚早已習(xí)慣。他要用很大發(fā)奮才能舉起頭來。在失聲之前，只能用十分微弱的變形的語言交談，這種語言只有在陪他工作、生活幾個月后才能通曉。他不能寫字，看書務(wù)必依靠于一種翻書頁的機(jī)器，讀文獻(xiàn)時務(wù)必讓人將每一頁攤平在一張大辦公桌上，然后他驅(qū)動輪椅如蠶吃桑葉般地逐頁閱讀。人們不得不對人類中居然有以這般堅強(qiáng)意志追求終極真理的靈魂從內(nèi)心產(chǎn)生深深的敬意。從他對譯者私事的幫忙能夠體會到，他是一位富有人情味的人。每一天他務(wù)必驅(qū)動輪椅從他的家——劍橋西路5號，經(jīng)過美麗的劍河、古老的.國王學(xué)院駛到銀街的應(yīng)用數(shù)學(xué)和理論物理系的辦公室。該系為了他的輪椅行走便利特地修了一段斜坡。

《時間簡史》作者史蒂芬·霍金被全世界公認(rèn)為“繼愛因斯坦以來最杰出的理論物理學(xué)家”。霍金用淺顯的文筆告訴您一個關(guān)于時間本身的故事，讓人人都能讀懂。同時精彩的插圖說明使您更能體驗到星系際太空的廣漠、黑洞的奇妙性質(zhì)以及物質(zhì)與反物質(zhì)碰撞的粒子物理世界!相對論、黑洞、彎曲空間……這些詞給咱們的感覺是艱深、晦澀、難以明白而且與咱們的生活相去甚遠(yuǎn)。但是時間呢?每時每刻伴隨著咱們、記錄著咱們的喜怒哀樂的時間呢?咱們又了解多少!?

《時間簡史》盡管霍金教授的著述極為清晰而機(jī)智，有些讀者仍然覺得難以掌握復(fù)雜的概念。為了使讀者加深明白，《時間簡史》還增加了240多幅彩色插圖，包括衛(wèi)星圖像和照片。這些都應(yīng)歸功于諸如哈勃空間望遠(yuǎn)鏡和電腦三維和四維實體成像等技術(shù)進(jìn)步之賜。詳細(xì)的插圖說明使讀者能體驗到星系際太空的廣漠、黑洞的奇妙性質(zhì)以及物質(zhì)和反物質(zhì)碰撞的粒子物理的微觀世界。作為一本饗以讀者宇宙學(xué)的最新明白的經(jīng)典著作，《時間簡史》插圖本是探索時間和空間核心秘密的引人入勝的故事。

《時間簡史》對咱們這些喜用言語表達(dá)甚于方程式表達(dá)的讀者而言是一本里程碑式的佳書。她出于一個對人類思想有杰出貢獻(xiàn)者之手，這是一本對知識無限追求之作，是對時空本質(zhì)之謎不懈探討之作。霍金曾不無得意地引用評論者的話說道：“我關(guān)于物理的著作比麥當(dāng)娜關(guān)于性的書還更暢銷。”不知道這個插圖版本會使原來已經(jīng)十分巨大的銷售數(shù)字“膨脹”多少。

《時間簡史》讀后感篇9

2）穿越時空。人類作為地球上的高級生物，對自然的探索從未停止過。好萊塢科幻片中不乏關(guān)于時空穿梭的題材，充分說明了人們對這一設(shè)想的向往。

以往關(guān)于時間旅行的假設(shè)是大多“蟲洞”理論（大概的模型就是電影中演繹的一個設(shè)備制造的時空隙縫），能通過蟲洞到過去，但是蟲洞論雖然傳播較廣但確有其致命錯誤。通常證明的假設(shè)是這樣：一個科學(xué)家通過蟲洞來到過去，殺死前一個時空中的自己，這樣前一個時空中科學(xué)家已經(jīng)死了，是不會有來自后一時空的同一個人出現(xiàn)的，所以蟲洞理論不正確。

霍金給出了一個有趣的證明：在搖滾**演出場地，歌手的聲音由話筒經(jīng)放大電路至擴(kuò)音器中放大，然后放大的聲音又會經(jīng)過話筒進(jìn)行放大，如此一來，經(jīng)數(shù)次循環(huán)，最終反饋通過擴(kuò)音設(shè)備的聲音將達(dá)到是設(shè)備直接損壞的狀態(tài)，但這顯然違背現(xiàn)實。同樣的假設(shè)是，當(dāng)聲音被輻射所代替時，蟲洞將經(jīng)歷無數(shù)次的循環(huán)，最終的輻射量將是巨大的，蟲洞最終將引爆，因此顯然蟲洞將不存在。

但是推翻“蟲洞”理論，難道就不可能有時間旅行了嗎？不，霍金給出的答案仍然是可以的。在充分理論的基礎(chǔ)上，時間旅行仍然是可行的。

記得之前看過關(guān)于“神舟”航天員的報道，實際上當(dāng)他們遨游太空然后重返地球后，根據(jù)相對論觀點由于時間膨脹，他們已經(jīng)不是那個跟我們一直同步在一個時空的地球人了。霍金知道存在宇宙極限速度（18600英里/秒，即光速），而當(dāng)速度快于能夠避免被吸入較大質(zhì)量黑洞，以接近光速的速度移動，就能穿越至未來（僅僅是未來，不是回來都過去）。為便于闡述這一思想，霍金大膽設(shè)想了一條貫通地球表面的極速列車軌道。

假定在軌道上面行駛的列車將以無限接近光速的速度移動（某些法則限定它不可能達(dá)到真正光速，只能接近），列車上的旅客要乘坐到未來，接近光速的行駛意味著每秒鐘繞地球7圈。相比于黑洞周圍時間變慢的情況，列車上的時間變得更慢。列車周而復(fù)始的繞軌道運(yùn)轉(zhuǎn)100年，而列車上的乘客只是感覺度過了1周時間，這樣，乘客們花一周時間穿越到了未來100年。

當(dāng)然，現(xiàn)實中不可能制造出如此高速的列車，但是在歐洲日內(nèi)瓦的核子研究所，人類制造出了世界上最大的粒子加速器，在儀器啟動的第一秒內(nèi)，粒子便可以從靜止加速度6萬英里的時速，最終在直徑六英里的管道內(nèi)每秒1.1萬圈，幾乎接近光速。而某種介子在接近光速的極速狀態(tài)下被證實壽命相對延長了30倍，相當(dāng)于它完成了一次時間旅行，而這是完全能觀察到的真實。

盡管理論和實踐已經(jīng)證實可能，但人類要完成時間旅行根據(jù)已知的最快飛行器速度還只是操作速度的兩千分之一。科學(xué)的魅力在于展示可能性，科學(xué)的發(fā)展在于戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)。因此，無論未來有多遠(yuǎn)，科學(xué)都應(yīng)該面臨困難。

3）外星人。至于對外星人存在的猜測，霍金首先認(rèn)為外星生命一定存在。盡管像地球上人類這樣的智能生物的出現(xiàn)可能有所不同，但宇宙是如此的廣闊，以至于我們有理由相信，任何形式生命的可能形成，哪怕是萬億分之一也會被視為理所當(dāng)然。

對于外星生命的形態(tài)也可以猜測：首先必須有“mouth”，以獲取“food（energy）”；其次一定會有“l(fā)egs”，為了移動方便地獲得food；再者，應(yīng)該有“eyes”，觀察周圍以及捕獵可能。外星生物的生存不一定像人類一樣依賴于水和20-30℃的環(huán)境。他們可能依賴于其他化學(xué)物質(zhì)和極高或極低的生存環(huán)境。

而相比于190億年的宇宙**史，人類文明的崛起進(jìn)程才短短幾千年，實在是更為“**化”。有理由相信外星智能生物可能存在極為落后的文明或是更為發(fā)達(dá)的文明，如果是前者，人類的行為僅僅是徒勞而已，但如果是后者，則很可能外星人已經(jīng)入侵地球，僅僅是不為我們察覺的入侵就極有可能威脅人類的存在和延續(xù)，所以人類目前向宇宙空間發(fā)射搜尋信號的做法極有可能是不明智的。

人類探索的腳步永遠(yuǎn)不會停下來，也許會想霍金所說“與浩瀚的宇宙相比，最終人類的走向是掌握在自己手中”，相信科學(xué)，相信探索，人類就多了幾分接觸更高領(lǐng)域的機(jī)會?！稌r間簡史》不過是霍金關(guān)于宇宙理論的宣傳冊，真正系統(tǒng)科學(xué)的論述總會普通人高山仰止。但要了解科學(xué)的魅力，科學(xué)的想象，《時間簡史》之類的書總是比沉甸甸的學(xué)術(shù)報告要好得多，所以多讀此類書籍確實對任何一個人開拓視野，堅定科學(xué)信仰是非常重要的。

《時間簡史》讀后感篇10

范文推薦英國偉大物理學(xué)家、黑洞理論和“大**”理論的創(chuàng)始人斯蒂芬威廉霍金所著的宇宙學(xué)經(jīng)典著作《時間簡史》作為推廣先進(jìn)理論物理的科普模式.讀完霍金的《時間簡史》后,你感覺如何？我想推薦一篇《時間簡史》的范文.

對《時間簡史》的評論

宇宙的浩瀚,神秘的地球,以及人類至今還不了解的事物總是吸引著像磁鐵一樣強(qiáng)烈好奇心的人.無論年輕還是年老,人們總是不斷學(xué)習(xí),以便更好地理解我們周圍的各種事物.作為21世紀(jì)的新一代青年,我們有責(zé)任和義務(wù)學(xué)習(xí)、理解和研究我們的環(huán)境.

出于這個原因,出于強(qiáng)烈的好奇心,我在暑假期間利用這個難得的機(jī)會仔細(xì)閱讀了霍金先生寫的書《時間簡史》.讀完之后,我把這本書蓋了很長時間,仔細(xì)欣賞了其中的哲學(xué).令人耳目一新.

就我而言,我本質(zhì)上是一個唯物主義者.我非常厭惡超自然生物這樣的說法,我對用科學(xué)理論解釋奇怪事物的書籍和雜志非常感興趣.我渴望一口氣讀完霍金先生寫的《時間簡史》.

然而,由于我的認(rèn)知水平有限,我不得不慢慢地逐字理解它.然而,仍有許多地方我不明白.難怪就連霍金先生也曾在某個場合說過,任何能讀懂書中每一個字的人都有資格攻讀重力物理學(xué)博士學(xué)位.

雖然我只學(xué)了一點點，但我的知識大大擴(kuò)展，發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力大大提高，這使我不欽佩霍金先生的淵博學(xué)術(shù)成就

首先,這本書是一本旨在普及科學(xué)知識的書.它教會我們?nèi)绾握_看待世界和我們周圍的許多奇怪事物,讓我們學(xué)會從科學(xué)的角度看待事物,而不是在遇到困難時盲目相信迷信和其他謬誤.任何事物的存在都有其意義.

就像每個人都討厭的蚊子一樣,我認(rèn)為沒有人會同意上帝創(chuàng)造了這種生物蚊子,但它確實是我們地球生物圈的一員.它的存在肯定有某種原因.我們不能因為我們自己的關(guān)系而剝奪另一種生物的生存權(quán)利.

我們應(yīng)該從科學(xué)的角度看待事物,也應(yīng)該用科學(xué)的方法去研究.我們怎么能說科學(xué)史上的每一個重大發(fā)現(xiàn)都是科學(xué)家通過大膽的假設(shè)和仔細(xì)的論證發(fā)現(xiàn)的.因此,我們也應(yīng)該在學(xué)***徹這種思想和方法,不僅在學(xué)***的制定中,而且在學(xué)***的應(yīng)用中.

一個全面而嚴(yán)格的學(xué)***對于學(xué)***來說是非常合理的.它能事半功倍.“一切都是在準(zhǔn)備之前就準(zhǔn)備好的,然后就會被拋棄”這不是一句諺語良好的學(xué)***將有助于你聽課、自學(xué)、課后復(fù)***習(xí),這對大學(xué)生來說非常重要.

更重要的是，如果我們能養(yǎng)成這樣一個好習(xí)慣，對以后的工作會有很大的幫助

未來的社會是一個發(fā)展迅速、信息交流廣泛的人才展示平臺.嚴(yán)密的思維邏輯和科學(xué)的做事方法是兩**寶.它們可以幫助你在茫茫人海中脫穎而出,在人生舞臺上充分展示自己,實現(xiàn)人生的價值.

其次，我以前是個理想主義者。我覺得一切都很完美。因此，在很長一段時間里，我對那些試圖證明世界絕對規(guī)則的文章非常感興趣。很明顯我在學(xué)習(xí)

對我來說,每次我學(xué)***新知識,我都會感到莫名的興奮,因為他們可以用幾個簡單的公式來指導(dǎo)我們的生產(chǎn)和生活問題,而且感覺非常神奇,所以我非常欽佩科學(xué)家.然而,隨著年齡的增長和經(jīng)驗的豐富,卻發(fā)現(xiàn)這個世界遠(yuǎn)沒有我想象的那么簡單,有幾個“公式”可以涵蓋它.總而言之,變化是在簡單中孕育出來的,法律是在變化中體現(xiàn)出來的.

人們總是試圖找到“隱藏”的規(guī)則.幸運(yùn)的是,我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了一些法律,但更多的法律仍然未知.世界上有絕對的規(guī)則嗎？

這只是巧合嗎？我們還不知道所有的問題。但隨著時間的推移，人們不斷探索，有可能一個接一個地解開謎團(tuán)

對我們來說,它給我們的靈感是,“沒有最好的,只有更好的”.這就像學(xué)習(xí),像逆水行舟.如果你沒有進(jìn)步,你會回去的.

你不能達(dá)到學(xué)習(xí)的最高點，因為沒有最高點。你所要做的就是不斷地與他人和你自己競爭。只有這樣你才能在學(xué)習(xí)上取得好成績

工作上也是如此。成功的企業(yè)家比普通人更有競爭意識

在當(dāng)今激烈的社會環(huán)境中,“適者生存”,誰不想被社會淘汰,誰想做點什么,那么競爭就不可避免,這將繼續(xù)促進(jìn)社會的快速發(fā)展,一舉兩得.

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也許你現(xiàn)在可以對所有這些問題給出一個“滿意”的答案,但是誰知道呢,你的答案可能就像從比薩斜塔上掉下來的兩個重量不等的鐵球沒有同時落地的“事實”？這也許只有當(dāng)時的人們才認(rèn)識到,但是隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和人類的進(jìn)步,更多的伽利略會站出來告訴你,事實并非如此.將會有更多的哈勃望遠(yuǎn)鏡向你展示宇宙并不像你想象的那樣,而是像你在眼前看到的那樣.

這時,你可能會感到困惑.真相是什么？沒有人能給你一個滿意的答復(fù)，正如沒有人能告訴你將來會發(fā)生什么一樣，一切都應(yīng)該有時間

也許在不久的將來，人類將能夠在太空中旅行，或者在浩瀚的宇宙面前仍然茫然不知所措

最后,從這本書里,我深深地理解到科學(xué)的許多重要進(jìn)展是,許多偉大的科學(xué)家并不盲目地追隨權(quán)威,而是有自己的想法和意見,有時甚至冒著生命危險提出自己的理論.有無數(shù)這樣的例子.對于今天迅速變化的社會,賦予大學(xué)的歷史使命將不同于過去.

大學(xué)肩負(fù)著培養(yǎng)具有卓越創(chuàng)新能力的下一代復(fù)合型人才的責(zé)任.可以說,在未來,國家之間的競爭將會是人才之間的競爭.無論是在經(jīng)濟(jì)上還是在力量上,過去的傳統(tǒng)觀念都不利于更快的發(fā)展,有時甚至?xí)鸬阶璧K作用.

因此，創(chuàng)新將是未來發(fā)展的又一新的歷史趨勢。我國只能站在風(fēng)口浪尖上，牢牢把握干部士紳輪換，始終站在東方。這是21世紀(jì)大學(xué)生的歷史使命

首先,我們應(yīng)該非常高興我們趕上了這樣一個好時代,有這樣一個好環(huán)境來進(jìn)一步學(xué)習(xí),擴(kuò)展我們的知識,開闊我們的視野,激活我們的思維和培養(yǎng)我們的能力.其次,我們應(yīng)該充分利用這樣的好條件努力學(xué)習(xí).在學(xué)習(xí)中,我們不應(yīng)該盲目相信教科書中的規(guī)章制度,而應(yīng)該用自己的思想和觀點去尋求知識.

我們也應(yīng)該向老師尋求更多的建議。畢竟，教師仍然有豐富的知識和經(jīng)驗，這對我們的年輕人來說是非常寶貴的

要成為未來的建設(shè)者,書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還應(yīng)該多多讀一些課外雜志,多學(xué)一些知識,對于自己的提高也是極其有好處的.同時在校學(xué)***間我們也應(yīng)該逐步的走進(jìn)社會、感受社會、了解社會,這對于將要走進(jìn)社會的我們來說也是必不可少的,這也能更真切地給我們有競爭的意識,培養(yǎng)自己多方面思考問題的能力,亦即創(chuàng)新思維的培養(yǎng).

一本好書不僅能教給別人知識,更主要的是能讓讀者有所思有所感, 《時間簡史》就是這樣一本讓人有所思有所感的好書.而對于這本書的作者霍金先生,我更是被他的人格魅力所折服,他的生平是非常富有傳奇性的,在科學(xué)成就上,他是有史以來最杰出的科學(xué)家之一,他的貢獻(xiàn)對于人類的觀念有著深遠(yuǎn)的影響.然而他的貢獻(xiàn)竟然是在他20年之久被盧伽雷病禁錮在輪椅上的情況下做出來的,這才是真正空前的--他將不可能變成了可能.

身體的不幸讓霍金體會到了地獄般的煎熬,然而他卻以孜孜不倦的科學(xué)精神在自己的地域中締造了人類的天堂.不幸中的大幸,正如霍金本人自述：'幸虧我選擇了理論物理學(xué),因為研究它用頭腦足矣.

這正明了彌爾頓的名言：“心靈是他自己的住所，他可以在那里創(chuàng)造地獄和天堂的天空?！?/p>

讓我們記住霍金和他的《時間簡史》 ,更讓我們銘記自己內(nèi)心深處的感悟.

時間簡史讀后感

書籍是良藥，可以醫(yī)治我們的"頑疾"，當(dāng)我們反思作者寫的作品的過程中，獲得了一絲心得體會時。我們在寫讀后感的同時，書本里的很多精華，自然而然為我們所用。以下“時間簡史讀后感”由編輯為大家收集整理，強(qiáng)烈建議你能收藏本頁以方便閱讀！

時間簡史讀后感(篇1)

暑假時，我饒有興趣的簡讀了一本暢銷全世界的科學(xué)著作—《時間簡史》，其作者是當(dāng)代著名的宇宙學(xué)家、理論物理學(xué)家—斯蒂芬？威廉？霍金。這本科學(xué)著作能夠說的上是將愛因斯坦的《廣義相對論》和量子力學(xué)結(jié)合的最完美的一本書，出這點之外，此書還詳細(xì)的闡述了黑洞效應(yīng)和大爆炸及宇宙奇點問題。

倘若這本書以數(shù)學(xué)公式、證明過程和科學(xué)術(shù)語為主，那么我認(rèn)為它不可能這么暢銷全世界。這本書正是以它通俗的語言文字、幽默的插圖、強(qiáng)有力的論證過程和獨特的思維方式將讀者帶入廣漠無垠的宇宙，去體會黑洞邊緣的神秘，去感受大爆炸的壯闊，發(fā)人思考，引人入勝。

《時間簡史》的重點就是概述黑洞和宇宙奇點大爆炸理論，它從愛因斯坦的相對論開始一步一步的探討，補(bǔ)充了廣義相對論中的一些不足。作者認(rèn)為宇宙是從一個密度、時空曲率無限大的奇點經(jīng)過大爆炸而開始的，在大爆炸中，物質(zhì)的溫度十分高。在隨后過去的一秒鐘中，宇宙的溫度急劇下降，下降到大約100億攝氏度，于此同時也在不斷地膨脹，就使得正電子和反電子（帶正電荷的電子）互相碰撞以此湮滅，并釋放出很多光粒子，來維護(hù)宇宙的平衡。到了之后，得以有強(qiáng)力的作用從而使物質(zhì)不斷聚攏，聚攏，這就構(gòu)成了古老的星球和星際物質(zhì)。我們的地球，也是經(jīng)過這樣的物質(zhì)聚攏才構(gòu)成的。

而書中的另一偉大成就是對黑洞的研究，黑洞最開始是愛因斯坦在《相對論》一書中作出的一個預(yù)測，他假設(shè)如果存在一空間的曲率十分大，物體的逃逸速度十分快，快到連光也不能逃離這樣的空間。那么這樣的空間能夠稱之為“黑洞”。但他認(rèn)為既然連光也不能逃離黑洞，那么我們也無法觀測到它，它名副其實是一個十分黑的洞。但霍金結(jié)合了愛因斯坦的相對論和量子理論后提出：黑洞其實不“黑”，它能夠放射出正反粒子，并且它還有這很高的溫度。正因為它放射出的正反粒子互相湮滅了，所以我們很難觀測到它。黑洞以極高的速度放射能量，當(dāng)能量耗盡時則會向宇宙大爆炸那樣從一個奇點發(fā)生強(qiáng)烈的爆炸，并在宇宙中消亡。

從這本書中我不僅僅獨到的是宇宙物理知識，我還讀到了一種敢于同命運(yùn)抗?fàn)帲B強(qiáng)不屈和樂觀向上的人生態(tài)度。眾所周知，霍金出這本書時已是全身癱瘓，能夠活動的僅是3只手指。在這樣的條件下他憑著那充滿智慧與知識的大腦，毅然對宇宙發(fā)出思索，對真理發(fā)出挑戰(zhàn)。最終他成功了，出版了這傲然屹立于科學(xué)文獻(xiàn)之林的偉大著作。讀完此書我受益匪淺，我學(xué)到的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止那些，而更多的精華還有待于我更深一步的閱讀，更深一步的探索。最終我引用牛頓的一句話來結(jié)尾：“我不明白世人怎樣看待我。我只覺得自我好像是在海邊玩水的小孩，偶爾是到美麗的貝殼，就高興不已。但應(yīng)對真理的浩瀚大海，我仍茫然不知”。

時間簡史讀后感(篇2)

隨著時光的不斷流逝，你可曾想過，時間是否會有源頭？過去的時光在哪里停止，未來的時間又從哪里是出發(fā)？《時間簡史》這一書將會帶你思索，讓你領(lǐng)略宇宙的神奇。不由分說，黑洞和宇宙爆炸是整本書的重點。

讀完整本書，我們知道，黑洞并不是愛因斯坦說的那樣。其實，黑洞不黑。書中寫道他假設(shè)如果存在一空間的曲率非常大，物體的逃逸速度非常快，快到連光也不能逃離這樣的空間。那么這樣的空間可以稱之為“黑洞”。但他認(rèn)為既然連光也不能逃離黑洞，那么我們也無法觀測到它，它名副其實是一個非常黑的洞。但霍金結(jié)合了愛因斯坦的相對論和量子理論后提出：黑洞其實不“黑”，它可以放射出正反粒子，而且它還有這很高的溫度。正因為它放射出的正反粒子互相湮滅了，所以我們很難觀測到它。黑洞以極高的速度放射能量，當(dāng)能量耗盡時則會向宇宙大爆炸那樣從一個奇點發(fā)生強(qiáng)烈的爆炸，并在宇宙中消亡。

黑洞只是宇宙的一部分，那么宇宙又是如何產(chǎn)生的呢？

宇宙是從一個密度、時空曲率無限大的奇點通過大爆炸而開始的，在大爆炸中，物質(zhì)的溫度非常高。在隨后過去的一秒鐘中，宇宙的溫度急劇下降，下降到100億攝氏度，于此同時也在不斷地膨脹，就使得正電子和反電子（帶正電荷的電子）互相碰撞以此湮滅，并釋放出大量光粒子，來維護(hù)宇宙的平衡。到了后來，得以有強(qiáng)力的作用從而使物質(zhì)不斷聚攏，聚攏，這就形成了古老的星球和星際物質(zhì)。我們的地球，也是通過這樣的物質(zhì)聚攏才形成的。

也許人類在整個宇宙中是十分渺小的，但霍金用他被禁錮的身軀，在宇宙中暢游，，他憑借自己的智慧，向真理發(fā)出了挑戰(zhàn)，為人類的進(jìn)步作出了巨大的貢獻(xiàn)。

讀完整本是，我感嘆道：面對浩瀚的大海，我只是發(fā)現(xiàn)了岸旁的一粒沙子。面對廣闊無垠的大海，仍需我們努力的探索??！

時間簡史讀后感(篇3)

這個星期六，我在蘇州上完補(bǔ)習(xí)班，九纏著老爸帶我去樓下的書店買書。我挑來挑去，終于看中了一本書——《時間簡史》，于是我就興沖沖地把它買回家，迫不及待地開始看了。

《時間簡史》的作者——史蒂芬·霍金，我不得不向你們介紹一下這個人。他是一個很特殊的人，他在很久以前就患上了“肌萎縮性(脊椎)側(cè)索硬化癥”，從而被一直禁錮在輪椅上三十多年!他還必須依靠于一種翻書頁的機(jī)器來看書;讀文獻(xiàn)時必須讓人把每一頁

再來說一說《時間簡史》這本書，它是通過文都攤平在一張大辦公桌上，他驅(qū)動輪椅如蠶吃桑葉一般逐頁閱讀......霍金并沒有被這些困難所難倒，而是以非常堅強(qiáng)的毅力，極大的意志來追求終極真理。我不得不敬佩他，我們也要學(xué)習(xí)他的那種精神。字的方式來向我們描述這整個宇宙乃至整個黑洞和蟲洞從何而來?會不會毀滅?同時還加入了多幅精美的插圖，以便我們更加容易讀懂這本書，了解宇宙。

現(xiàn)在我看這本書，覺得好難呀!覺得知識根本部夠用，里面講得內(nèi)容大都我都看不懂。我一定要好好學(xué)習(xí)，希望我在二年或三年之后能夠翻開這本書，感覺是煥然一新，大部分都能看得懂，最好呀是完全看得懂了。

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！蔽覀兌紤?yīng)該多看書，看好書!

時間簡史讀后感(篇4)

小學(xué)的時候就聽說了，史蒂芬·霍金所著的《時間簡史》，雖早想一窺究竟，但終究功力淺薄而沒有為難自己。我對于自然科學(xué)的喜愛可以追溯到兩三歲的時候，至今還記得，夜晚美麗而浩瀚的星空，使我第一次對自然發(fā)出了質(zhì)問與感慨。如今，歷經(jīng)十年數(shù)理化的修煉，功力激增，雖尚無渾厚殷實之深淀，卻已能了解少許，但有力余，便欲牛刀小試，有幸于圖書店中覓得此珍貴之書，便買諸家，悉心運(yùn)氣以觀。此書雖銷量達(dá)1000萬冊，創(chuàng)科普著作之奇跡，引無數(shù)觀者摘鏡立目，但仍因其內(nèi)容之艱深，專業(yè)知識之涉域甚廣，使文人墨客欲其書者盡折腰而視之為“天書”。

然也?；艚鹪跁邢到y(tǒng)地闡述了近代科學(xué)的發(fā)展史以及當(dāng)代物理領(lǐng)域的最新研究成果，如其中的波粒二相性，宇稱不守恒，量子力學(xué)的不確定性原理，反物質(zhì)理論，黑洞引力論等等，皆為大學(xué)理工科專業(yè)內(nèi)容，常人想以此書作為茶余飯后的消遣用具，實非明智之舉。至此，四周時光，全為此書而費盡心思，雖尚不可徹悟其內(nèi)之深涵，卻也略悉端倪，了明大意，知作者之用心。于此，便欲粗評一二，傾我心之領(lǐng)悟，流我思之感慨。對霍金——終為大師也自患異癥，身不由己。卻意志剛毅，才思迅捷，為此浩瀚之文，足可見其氣之深廣而奧絕也。

此書絕非僅以理科專著自居，更溢人文情懷并與機(jī)智修辭。此舉，實深刻記于我心，令我無能忘之。文中多有將深艱科學(xué)原理設(shè)喻為普通生活場景之實例，其構(gòu)思之絕妙，設(shè)喻之恰分，使人嘆絕，不禁復(fù)感于霍之迅捷才思。如有幾例：霍將自旋為2(即旋轉(zhuǎn)一圈兩次重復(fù)自身)的粒子比喻為撲克牌中Q，仔細(xì)觀察不難發(fā)現(xiàn)，Q正是旋轉(zhuǎn)一圈后，兩次回到自身。又如，霍將時間無序度的箭頭成比作打桌球，打一桿后，原先有序的桌球，被分散為無序，而再打一桿使之重新回到有序的狀態(tài)是極不可能的。由此而揭示出時間作為熵的熱力學(xué)箭頭。如此之例，不勝枚舉。

作者使一本原先注定對常人繁雜、枯燥、乏味的理論科學(xué)知識專著，變得如此豐富，多彩而有趣，實在值得稱頌與敬佩。讀書使人明智，此言非虛?！稌r間簡史》一書就是把讀者引向宇宙的起點和萬物的本源，從而引發(fā)我們對個人、對同伴、對事件、對社會、對生命、對世界、對意識等等等等的思考，進(jìn)而使我們在自身尋找本質(zhì)。無意中便提高了思維的深度與廣度。此書從宇宙圖象說起，系統(tǒng)地介紹了時間、空間、量子、自然力、黑洞、蟲洞等內(nèi)容。我們在與作者一同思索中，墮入了科學(xué)的迷幻之網(wǎng)，似乎時而看見一絲亮光，也許那就是未來的可以認(rèn)識的世界。

時間簡史讀后感(篇5)

多年以前看過時間簡史，感覺非常好，時間簡史讀書心得1。今天偶然又在網(wǎng)上看到了時間簡史，決定再讀一遍。

第一個體會是，真正大師的作品都是深入淺出的，比如這本時間簡史，講的是關(guān)于宇宙的理論，應(yīng)該是相當(dāng)枯燥和艱深的，但作者就是能夠抽絲剝繭一樣把復(fù)雜深奧的理論講得我們這些普通人、物理學(xué)的外行都看得明白，不，更準(zhǔn)確地說，看得津津有味。反觀我國的有些學(xué)者，在那種頂級刊物上發(fā)的文章，明明可以用很通俗的話來講清楚，卻偏偏要用晦澀難懂的話來講，典型的淺入深出，這其實是掩蓋文章思想、內(nèi)容的貧乏。

第二個體會是，古希臘人確實厲害，他們的理性思維、科學(xué)思維確實獨步全球。這一點從地球的形狀這個問題上顯示出來。兩千多年前，亞里士多德已經(jīng)明確指出地球是圓的，他何以能得出這個結(jié)論？時間簡史中是這樣講的：

早在公元前340年，希臘哲學(xué)家亞里士多德在他的《論天》一書中，就已經(jīng)能夠?qū)τ诘厍蚴且粋€圓球而不是一塊平板這一論點提出兩個很好的論據(jù)。第一，他認(rèn)為月食是由于地球運(yùn)行到太陽與月亮之間而造成的。地球在月亮上的影子總是圓的，這只有在地球本身為球形的前提下才成立。如果地球是一塊平坦的'圓盤，除非月食總是發(fā)生在太陽正好位于這個圓盤中心之下的時候，否則地球的影子就會被拉長而成為橢圓。第二，希臘人從旅行中知道，在越往南的地區(qū)看星空，北極星則顯得越靠近地平線，心得體會因為北極星位于北極的正上方，所以它出現(xiàn)在處于北極的觀察者的頭頂上，而對于赤道上的觀察者，北極星顯得剛好在地平線上。）根據(jù)北極星在埃及和在希臘呈現(xiàn)出來的位置的差別，亞里士多德甚至估計地球大圓長度為4000000斯特迪亞?，F(xiàn)在不能準(zhǔn)確地知道，一個斯特迪亞的長度究竟是多少，但也許是200碼左右，這樣就使得亞里士多德的估計為現(xiàn)在所接受數(shù)值的兩倍。希臘人甚至為地球是球形提供了第三個論據(jù)，否則何以從地平線外駛來的船總是先露出船帆，然后才是船身？

而反觀中國，即使到近代，地球是圓的這個觀點傳到中國來的時候，仍然受到了中國人的一致嘲笑——那地球下面的人豈不要掉下去了？荒謬！即使是我出生以后（1970年代），說地球是圓的，我也不能理解，村里人也不能理解。再比如月食是地球擋住了光線，這在傳統(tǒng)的中國人看來也是天方夜譚，人們還是相信是天狗吃月亮，要趕快敲鑼打鼓，我小時候就有一次村里人全部跑出去敲鑼打鼓的親身經(jīng)歷。

其實回頭想一想，地球是平的和月食是天狗吃月亮的觀點破綻很多。比如地球是平的，那么太陽西落以后是如何又跑到東邊去的呢？再比如天狗食月，你在地下敲鑼打鼓，天上能聽得到嗎？也從來沒有人試驗一下，如果不敲鑼打鼓，天狗會不會把月亮吐出來，如果不敲鑼打鼓天狗也會把月亮吐出來，那么為什么還要敲鑼打鼓呢？這兩個例子充分說明了中國人的不思考和盲從。

其他地方的文明也沒有古希臘這種理性思維——當(dāng)然，尼羅河等地很早也有很高級的文明，甚至也有天文、測量等科技知識，但理性和科學(xué)的思維方式確實只在古希臘產(chǎn)生了。當(dāng)然，古希臘占據(jù)了天時地利人和，從《時間簡史》中的那段話可以知道，亞里士多德之所以得出地球是圓的結(jié)論，兩條重要的依據(jù)一是北斗的位置，一是海里先看得帆后看得船身，這都和古希臘人的旅行有關(guān)，而古希臘人之所以經(jīng)常旅行和他們處在地中海中心位置是有很大關(guān)系的。當(dāng)時的希臘經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，社會和諧，而且地處亞非歐的接壤地帶，很好地繼承吸收了古埃及文明（非）、兩河流域文明（亞洲）。當(dāng)然當(dāng)然，即使這樣，我們還是得承認(rèn)古希臘人天賦異稟。

理性和科學(xué)確實是人類獨有的，到今天，作為人類，我還是驚嘆于人類怎么能這么聰明，能夠堪破宇宙的秘密。人，真是萬物之靈啊。特別是那些杰出的物理學(xué)家，簡直是非人類。

時間簡史讀后感(篇6)

浩瀚的宇宙，神秘的地球，以及人類尚未弄懂的問題，都如磁鐵般吸引著我們。無論是大人，還是小孩，都在不斷的學(xué)習(xí)，不斷的探索著自己不知道的東西，為的就是能更好的了解周圍的事物。21世紀(jì)是個發(fā)達(dá)的世紀(jì)，我們就更應(yīng)該好好地去研究身所處的環(huán)境。出于強(qiáng)烈的好奇心，我認(rèn)真地讀了史蒂芬?；艚鹣壬鷮懙腫[時間簡史]]這本書。里面講的是一些根據(jù)科學(xué)原理而得出的推論。起先，我是并不太懂這些內(nèi)容。但是，合上書本仔細(xì)想想，細(xì)細(xì)地品味其中的哲理，倒也讓我耳目一新。

首先，這本書以科學(xué)的目光來向我們證明，每一個事物的存在都是有理由的，而不能因為某些問題太難懂了，所以就盲目的去相信一些什么歪理邪說，那樣是不對的。任何事物的存在都有其存在的意義。就比如說是人人討厭的蚊子，我想沒有一個人是希望老天爺將它創(chuàng)造出來的，可是，它又確實是生活在我們的大千世界，如果有誰想要使蚊子滅絕的，那是根本不符合常理和科學(xué)原理的。看待事物要用科學(xué)的眼光，同樣，對待生活和學(xué)習(xí)也是如此。每一種發(fā)現(xiàn)與發(fā)明，都是經(jīng)過科學(xué)家們的研究與探索才得到的。因此，我們在學(xué)習(xí)方面上也要這樣，有一個自己的嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計劃，而好的學(xué)習(xí)計劃呢，可以有助于你的聽課，復(fù)習(xí)，這對于一個小學(xué)生而言，這是一個很重要的學(xué)習(xí)過程。如果養(yǎng)成了這樣的一個好習(xí)慣，那么，在日后的社會上，它就會給你很大的幫助。

其次，以前，不管在什么課上，我只要懂得了一些知識，或者是明白了一些什么道理。就會以為自己懂得了很多似的，總感到內(nèi)心有一股莫名的興奮。但是，隨著年齡的增長，時間的推移，我才知道，只認(rèn)識一些道理或公式是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因為在生活中，知道一些平常而又普通的知識的人，數(shù)不勝數(shù)。我被他們夾在中間，自然是沒有什么特別之處，甚至，有些時候會被別人比下去?？偟膩碚f，知識不可能只被幾個道理所埋沒，人們也總是想方設(shè)法的去尋找更多的秘密。這個未解之迷解開了，下一個未解之迷又在等著你。而到底最后這個未解之迷有沒有被解開。還得靠你自己的努力。就像學(xué)習(xí)一樣“猶如逆水行舟，不進(jìn)則退”。你無法在學(xué)習(xí)上做到最好，那是因為學(xué)習(xí)上根本沒有最好，你有的只是和別人較勁，和別人爭奪，這樣

才能取得好成績，獲得好前程。

最后，讀完了這本書，我的腦子還縈繞著許多的問題，宇宙曾經(jīng)到底有沒有發(fā)生過大爆炸，地球以前是不是一個無限的小點。我還是困惑。從這本著作中，我深深地感受到，只有多走進(jìn)生活，多學(xué)多問，才能獲取更多大自然的奧秘。

讓我們記住霍金先生和他的《時間簡史》，更讓我們銘記自己內(nèi)心深處的感悟。

時間簡史讀后感(篇7)

一本好書不僅僅能教給別人知識，更主要的是能讓讀者有所思有所感，斯蒂芬。霍金先生寫的《時間簡史》就是這樣一本讓人有所思有所感的好書。讀完之后掩卷長思，細(xì)細(xì)的領(lǐng)略其中的哲理，讓人耳目一新。

霍金教授在這本書中試圖用一種通俗易懂的闡述方式來解釋高深的物理知識，以到達(dá)讓大多數(shù)人都能看懂的目的。盡管如此，這本書看起來還是有必須難度的。在這部書中，他帶領(lǐng)讀者遨游外層空間奇異領(lǐng)域，對遙遠(yuǎn)星系、黑洞、夸克、“帶味”粒子和“自旋”粒子、反物質(zhì)、“時間箭頭”等進(jìn)行了深入淺出的介紹，并對宇宙是什么樣的、空間和時間以及相對論等古老問題做了闡述，使讀者初步了解狹義相對論以及時間、宇宙的起源等宇宙學(xué)的奧妙。

品讀書籍，不得不贊嘆霍金教授那如絲般縝密的邏輯性，你會發(fā)現(xiàn)字里行間無不顯示出他過人的才智，他能夠把相對論當(dāng)做孩子手中的乒乓球來形象地描述相對論中時間與空間是無法分離的這一物理規(guī)則。書中的偉大成就之一是對黑洞的研究，黑洞最開始是愛因斯坦在《相對論》一書中作出的一個預(yù)測，他假設(shè)如果存在一空間的曲率十分大，物體的逃逸速度十分快，快到連光也不能逃離這樣的空間。那么這樣的空間能夠稱之為“黑洞”。但他認(rèn)為既然連光也不能逃離黑洞，那么我們也無法觀測到它，它名副其實是一個十分黑的洞。但霍金結(jié)合了愛因斯坦的相對論和量子理論后提出：黑洞其實不“黑”，它能夠放射出正反粒子，并且它還有著很高的溫度。正因為它放射出的正反粒子互相湮滅了，所以我們很難觀測到它。黑洞以極高的速度放射能量，當(dāng)能量耗盡時則會向宇宙大爆炸那樣在大擠壓奇點處出現(xiàn)局部區(qū)域或整個宇宙坍縮，從而消亡結(jié)束。

《時間簡史》的作者，斯蒂芬?；艚鸾淌?，就是這樣一位時間的巨人?；艚鸬纳绞鞘指挥袀髌嫘缘?，在科學(xué)成就上，他是有史以來最杰出的科學(xué)家之一，他的貢獻(xiàn)是在他20年之久被盧伽雷病禁錮在輪椅上的情景下做出的，這真正是空前的。他在天體物理方面作出了巨大的貢獻(xiàn)?；艚鹩盟唤d的身軀，以堅強(qiáng)不屈的意志，在宇宙中暢游，他憑借自我的智慧，向真理發(fā)出了挑戰(zhàn)，為人類的提高作出了巨大的貢獻(xiàn)。

在感嘆霍金教授帶給我的龐大科學(xué)信息之余，更多的是敬佩他敢于質(zhì)疑、敢于想象，更勇于論證的精神。這種精神，正是我們在教育引導(dǎo)學(xué)生過程中應(yīng)重點保護(hù)的，萬萬不可有意無意地扼殺孩子們的想像力和好奇心。這本書，不管我們是否能讀懂，總會讓你受益匪淺。捧起書本來，徜徉在其中吧，你會覺得其樂融融！

時間簡史讀后感(篇8)

一本好書，不僅可以教給我們知識，而且更主要的是可以讓讀者有所思，有所感。史蒂芬?霍金寫的這本《時間簡史》正是這樣一本書。讀完之后，掩卷長思，細(xì)細(xì)斟酌，才發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘。

本書的作者霍金是一位身殘志堅的偉大科學(xué)家，二十多歲時就得了當(dāng)時罕見的盧伽雷氏病，被禁錮在了輪椅上。到后來他又得了肺炎，冒著生命危險做了穿氣管手術(shù)，雖沒有最壞的可能那么嚴(yán)重，但死神并沒有憐憫他，依舊殘忍地剝奪了他說話的能力，并且全身只有三根手指能動。

但他并沒有因此而灰心喪氣，而是更加振作了起來，他雖然身體被禁錮在了輪椅上，但他卻用自己天馬行空般的想象力，大膽提出了現(xiàn)在世界上最偉大宇宙學(xué)說，解決了許多科學(xué)家用一生都未解出來的宇宙之謎。初讀此書，不得不贊嘆史蒂芬教授那如絲般縝密的邏輯性，你會發(fā)現(xiàn)字里行間無不顯示出他過人的才智，他可以把相對論當(dāng)作孩子手中的乒乓球來形象地描述相對論中時間與空間是無法分離的這一物理規(guī)則。讀完這本書，我不僅明白了許多關(guān)于宇宙的奧妙，也明白了許多有關(guān)生命的思考;在地球上，我們每一個人就如一粒沙子那樣渺小，地球在太陽系中也是萬千星球中的一個，而太陽系在宇宙中也只不過是渺小的一個。

這樣看來，我們?nèi)祟愒诤棋挠钪嬷杏炙闶裁茨? 在地區(qū)萬物中，不管是人類、動物、還是植物，都有被取而代之的時刻，隨著時間的流逝，也終將會退出歷史的舞臺。宇宙是不完美的，正因為宇宙是不完美的，才注定了我們?nèi)祟惒皇鞘赖?。在這浩瀚的穹頂之下，我們每一個人都是一粒微塵，一粒各有缺陷的塵土，所以，無論是面對自己的還是別人的錯誤時，都應(yīng)該一顆微塵謙卑的心，給予多一點包容少一點責(zé)備創(chuàng)新是后車輪，發(fā)展是前車輪，只有創(chuàng)新才能不斷推動發(fā)展。

2024《時間簡史》讀后感

你是否曾經(jīng)遇到需要寫讀后感的情況呢？這本書中的一些感人情節(jié)給我留下了深刻印象。記錄自己的感受可以幫助我們回憶起閱讀過程中的美好瞬間，幼兒教師教育網(wǎng)編輯花費了很多時間編輯出這篇“《時間簡史》讀后感”的文章。

《時間簡史》讀后感篇1

讀完《時間簡史》，我頗有感觸。

時間和光不是一種東西，這很容易想象。比如在黑夜里雖然沒有光，但仍然有時間。光速和時間怎樣聯(lián)系起來我還不清楚。

我不用去定義宇宙和時間的概念。宇宙構(gòu)成之前是一個無窮小的奇點，而且無限緊密，我在那里說成沒有，這不是唯心的沒有，空間和時間在大**時同時的從無生有。這就會產(chǎn)生兩個問題，那個無窮小的產(chǎn)生一切的奇點是什么和它為什么要**。

奇點不算什么。它不是人類所知道的物質(zhì)。它可以隨機(jī)命名，比如上帝。它是一個無窮小，無窮緊的點，只是一個點。它之所以要**是因為它想那樣，因為此刻有了一切所以它**了。

這是無法證明的。人的證明方法必然引入第三人。為了證明第三方的證確性，我們必須引入第四方。這樣的證據(jù)將永遠(yuǎn)持續(xù)下去。(看到之后，才明白這就應(yīng)算人擇原理。)宇宙論是一門既古老又年輕的學(xué)科。

作為宇宙中的先進(jìn)生物，人類不僅滿足于自身的存在和種族的延伸，而且還不斷地探索著存在和生命的利益。然而，人類思想的進(jìn)化是極其緩慢和艱巨的。從亞里士多德-托勒密的地心論到哥白尼-伽利略的日心論，歷經(jīng)了2000年的發(fā)展。

令人驚訝的是，盡管人們知道世界上的一切都在運(yùn)動，但直到哈勃在20世紀(jì)20年代發(fā)現(xiàn)了紅移定律，宇宙進(jìn)化的概念才進(jìn)入了人類的意識。人們甚至從來沒有想到過宇宙還會演化。牛頓萬有引力定律證明，在萬有引力作用下，宇宙中的物質(zhì)不可能處于穩(wěn)定狀態(tài)。

即使在愛因斯坦的廣義相對論中，情況也不是那么好。為了得到一個穩(wěn)定的宇宙模型，他在理論中引入了宇宙常數(shù)。他們都希望在自己的理論中找到一個穩(wěn)定的宇宙模型?？梢钥闯觯钪孢M(jìn)化的概念并非來自這些天才的頭腦。

霍金的生平是十分富有傳奇性的，在科學(xué)成就上，他是有史以來最杰出的科學(xué)家之一，他的貢獻(xiàn)是在他20年之久被盧伽雷病禁錮在輪椅上的狀況下做出的，這真正是空前的。因為他的貢獻(xiàn)對人的概念有著深遠(yuǎn)的影響，所以**對他如何與全身癱瘓作斗爭有很多描述。盡管如此，譯者之一于1979年第一回見到他時的情景至今還歷歷在目。

那是第一次參加劍橋霍金廣義相對論小組的討論班時，門打開后，忽然腦后響起一種十分微弱的電器的聲音，回頭一看，只見一個骨瘦如柴的人斜躺在電動輪椅上，他自己驅(qū)動著電開關(guān)。譯者盡量持續(xù)禮貌而不顯出過分吃驚，但是他對首次見到他的人對其殘廢程度的吃驚早已習(xí)慣。他要用很大努力才能舉起頭來。

在他失聲之前，他只能用一種非常虛弱和扭曲的語言說話，這種語言只有在和他一起工作和生活幾個月后才能被理解。他不能寫字，看書務(wù)必依靠于一種翻書頁的機(jī)器，讀文獻(xiàn)時務(wù)必讓人將每一頁攤平在一張大辦公桌上，然后他驅(qū)動輪椅如蠶吃桑葉般地逐頁閱讀。人們不得不對人類中居然有以這般堅強(qiáng)意志追求終極真理的靈魂從內(nèi)心產(chǎn)生深深的敬意。

從他對譯者私事的幫忙能夠體會到，他是一位富有人情味的人。每天，他都要從劍橋西路5號的家里開輪椅，經(jīng)過美麗的劍河和古國王學(xué)院，來到銀街應(yīng)用數(shù)學(xué)與理論物理系的辦公室。該系為了他的輪椅行走便利特地修了一段斜坡。

實時上，時間作為一個坐標(biāo)軸早已存在于每個人的腦海中。我們不論干什么事情，總會看看時間。關(guān)鍵是時間不是一條孤立的自由線。

時間和空間有相同的起點和終點。它就像我們的地球，在重力場的作用下在太空中彎曲，形成一個球體——一個沒有邊界的球體。宇宙的無界也就是指我們生活在一個四維的時間--空間里，這是一個四維的球體，球面是無界的。

我無法想象一個四維球是什么樣子。

按霍金的說法，其實有十維。這讓我浮想聯(lián)翩。我想到古代神話：九重天+時間。

另外，佛教說：三十六重天，十八層地獄。似乎與九有關(guān)的倍數(shù)都有很大的魔力。

霍金，這樣一位終年坐在輪椅上的人，依靠一個電腦發(fā)聲合成器，以正常人十分之一的速度與人“交談”，但他卻同其他科學(xué)家一樣，用自己的經(jīng)歷告訴他人：執(zhí)著的探索精神是生命的最大動力。在我心中，除了這本書帶來的洗滌和震撼，剩下的只有對這個偉大靈魂的崇拜和欽佩！

《時間簡史》讀后感篇2

時間有初始嗎它又將在何地終結(jié)呢宇宙是無限的，還是有限的我?guī)е蓡?，隨著霍金的《時間簡史》，暢游知識海洋，感受科學(xué)魅力，探尋科技之光!

一對于霍金大師的力量與榜樣

霍金，他是當(dāng)代最偉大的物理學(xué)家;他是科學(xué)時代下的巨人;他更是輪椅上挑戰(zhàn)命運(yùn)的勇士。他的世界或許很小很小，因為他不能說，不能寫，只能坐著思考。他的世界卻也很大很大，他超越了相對論，量子學(xué)，宇宙大爆炸，思想的光芒在時空遨游，解開宇宙之謎。

在我眼里，霍金的《時間簡史》并不僅是一本杰出的物理學(xué)著作，更是一本充滿思想智慧火花，洋溢人文情懷的文學(xué)著作。我會記得：書中霍金將自旋為2的粒子比作是撲克牌中的Q，解釋了自旋粒子旋轉(zhuǎn)一周兩次回到自身的原理。多么巧妙的比喻呀，把紛繁復(fù)雜的原理以最生活化的方式呈現(xiàn)給讀者。真正的大師，真正的偉人，就是應(yīng)該讓更多的人感受科學(xué)的奧秘，投身科技事業(yè)。而這也正是，大師的人格魅力所在!

二對于譯本充滿希望的中國科技

我閱讀的《時間簡史》是譯文版，感覺文字?jǐn)⑹隽鲿澈喢?，避開了生硬干澀的直譯，選擇了生動形象的意譯。我對于譯者的佩服之情也是油然而生，故特意查閱了編者的資料，才認(rèn)識這位冠絕中華的科技人才吳忠超。

吳忠超，中學(xué)時代的奧賽神牛，中科大的天才學(xué)生，霍金的親門弟子。在牛津的日子里，吳忠超與霍金結(jié)下了深厚的師生情，也正是他，將霍金的著作一本本譯為中文，讓更多的中國人走進(jìn)霍金的絢麗思想世界。

我想，在中國，像吳忠超這樣，為中國科技事業(yè)做出卓越的科技人員有很多，他們身系祖國，奮戰(zhàn)一線，奉獻(xiàn)青春。中國神州系列飛船的升天與嫦娥登月，無不凝結(jié)著中國科技人員的智慧與汗水，也正因為有他們的存在，我們才擁有充滿希望的中國科技。

三對于著作思考中回味，回味后思考

歌德曾說過：讀書使人明智。而《時間簡史》也正是這樣一本書，通過對宇宙的探尋，層層推進(jìn)，引發(fā)我們對生活與生命的思考。

愛因斯坦在發(fā)現(xiàn)廣義相對論以后，曾經(jīng)竭力尋找一個理論，以使得令人討厭量子論不再這么隨意。我雖對量子學(xué)沒有深入了解，但卻討厭那種基于統(tǒng)計學(xué)的偶然性。世界本是一部完美并且嚴(yán)格的機(jī)器，每件事物的存在都有其合理性。

我是無神論者，但也并不是沒有信仰，就像我不喜歡孤注一擲地相信萬能上帝操縱命運(yùn)。卻很喜歡時間這個概念。時間是真真實實存在的，但我們卻看不見摸不著，在數(shù)學(xué)意義上我們把時間看作是一個坐標(biāo)軸。那我們走過的時間顯然是無限個點連起的連續(xù)直線，但我們卻只能存活在某些明確標(biāo)出的點上。換句話說，那些被我們拋棄的點是時間的渣滓。每個人的坐標(biāo)點不盡相同，但有些歷史事件卻顯著地成為所有人或一群人存活的憑籍。那被茨威格形容為聚集在避雷針尖的電荷。在霍金看來，時間作為一個活動的直線軸與看上去沉靜的空間是相異，但卻實實在在有著因果關(guān)系。這種寬容宿命論不禁讓我聯(lián)想翩翩。

空間與時間的相異性在于任何生物都倚賴時間，不論是一維、二維或者三維空間里的生物。

對于宇宙的有限無界的概念，愛因斯坦早就構(gòu)想過。他用了一個很簡單的說法：能量應(yīng)該守恒。如果宇宙是無限的話，能量會源源不斷地流失，于是熵必然減少--這在他看來是不可能的，盡管熱力學(xué)第二定理是一個非常局部的定理。唯一能夠保證能量守恒的概念就是宇宙是有限的，并且是無界的。四方上下謂之宇，古往今來謂之宙，這是先哲對宇宙作出的精準(zhǔn)描述。

這樣說來，時間和空間是有同一個出發(fā)點，也有同一個終點。這就好比我們生活的地球，在引力場的作用下空間彎曲，并形成一個球面--沒有界限的球面。宇宙的無界也就是指我們生活在一個四維的時間--空間里，這是一個四維的球體，球面是無界的。這一切，無限，無界，無盡

霍金曾說過：永恒是很長的時間，特別是對盡頭而言。我想，科學(xué)也正是這樣，一個個的猜測，一個個的推演，一個個的證實。

我讀罷《時間簡史》，腦海中的疑問有的豁然開朗，有的仍是一知半解，霧里看花。但我卻依舊很滿足，這樣不斷的探索也是科學(xué)的魅力所在。

時間永遠(yuǎn)不會停止，宇宙也在每時每刻地變化著。

《時間簡史》讀后感篇3

記得很小很小的時候就聽過霍金與《時間簡史》這兩個名字，當(dāng)時只是好奇;再大些的時候，一次課本上出現(xiàn)了身患異癥的霍金與死神一次次的搏斗故事，當(dāng)時只是敬仰;時隔四五年，有一次在參考書中看到《時間簡史》這個名字，意識驅(qū)動我一定要看看。趁著期末考試剛一結(jié)束，就一人匆匆忙忙感到新華書店，找了半天還詢問了圖書管理員才與這本書見面。

我歡樂的拿著這部精裝版的《時間簡史》回到了家。既然書名叫做《時間簡史》，那么書中所寫的一切自然是和時間有關(guān)的了。為了解釋時間，作者從宇宙出發(fā)，然后討論空間，然后是黑洞，然后是蟲洞，最后得出結(jié)論。

書中的語言充滿了知識和專業(yè)精神，這讓我感到無知。時間與空間，在我看來根本是風(fēng)牛馬不相即是兩回事，而書中將時間與空間聯(lián)系在一起。

然而，從任何方向看，宇宙都是一樣的。宇宙是無限的，因為他是無限的，所以畫任何一條線都可以看作是中心線，任何一個地方都可以是宇宙的中心，也可以看作是宇宙的邊緣。

空間和時間是一個整體。**有空間，**就有時間。**有時間，**就有空間。然后宇宙在膨脹，時間在繼續(xù)。一旦宇宙停止膨脹，時間就停止了。那就是世界末日。

時間和空間只能是一個整體，它們之間的夾角只能是零。因為它們在大奇點之前交了一個奇點，所以它們無法表現(xiàn)。時間和空間是一個整體，這意味著它們不能單獨存在。

這樣，必然的結(jié)論是：時空是連續(xù)的，那么它們有速度嗎？因為空間有速度，在時間上必然有速度，也就是說，空間膨脹的速度等于時間的速度。

那么時間的速度(宇宙膨脹的速度)與光速相比呢?如果時間的速度光速，我們認(rèn)為是超光速。而超光速是不成立的!

因為我們的速度等于時間的速度，所以我們看不見光。如果時間的速度=光速，也許這對大多數(shù)人來說更容易接受。如果光速是時間的速度，那還有另一個問題。時間的速度是先低于光速還是后低于光速？

這本書還涉及時間扭曲和曲線。我對黑洞很感興趣。我以前也看過一些關(guān)于黑洞的資料片。據(jù)我所知，黑洞是一種物質(zhì)，它的密度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其他物質(zhì)。

在初中學(xué)習(xí)物質(zhì)密度的是候，我了解到密度最小的是空間中的物質(zhì)，最大的是黑洞。因為黑洞比乒乓球小，質(zhì)量是太陽的數(shù)萬倍。

它的能量足以扭曲時間，光線無法逃脫它的控制。有科學(xué)家指出，廣大的宇宙空間中存在上萬個黑洞，而且在不停的運(yùn)動中。如果太陽附近有一個黑洞，整個太陽將在3-4分鐘內(nèi)被撕成碎片。

初看還不懂為什么要用“撕”這個動詞，而在看了模擬影片后，我感觸到了黑洞那種殘暴的手段……

我只是一個剛剛上高一的學(xué)生，出于多次與霍金、《時間簡史》的巧遇，才看了這本經(jīng)典巨著。有個最大的感受就是越看到后來出現(xiàn)的問題越多，有越多的事情想不通，或許我學(xué)的知識還太淺薄，但我相信隨著我的不斷成長，我會完全看懂這部書的!

《時間簡史》讀后感篇4

【第1篇】

最后，在這個暑假里，我們打開了期待已久的宇宙經(jīng)典--

時間簡史。存著好奇和疑問，帶著懵懂與渴望，我，一次次驚嘆，一次次恍然大悟，一次次為之精辟的理論而折服。在震撼與興奮中讀完了它。

《時間簡史》是一部具有傳奇色彩。他的作者，是身患“盧伽雷氏癥”，無法言語，只能通過全身僅可活動的三根手指與思維敏捷的大腦來探求奧秘，發(fā)現(xiàn)真理的英國偉大的物理學(xué)家，同時也是繼愛因斯坦后成就最大的著名物理大師——史蒂芬·霍金。

《時間簡史》講述了有關(guān)宇宙的起源和結(jié)局，談及了令人矚目的宇宙大**與黑洞現(xiàn)象。從宇宙大**理論中得出：宇宙的起源是由一個體積無限小，質(zhì)量無限大的“奇點”在某一特定環(huán)境下**而導(dǎo)致體積無限擴(kuò)大而形成的。

宇宙有兩個極端：一個是宇宙的無限膨脹從未停止（事實上，科學(xué)家現(xiàn)在已經(jīng)證實宇宙正在膨脹）；另一種是宇宙膨脹到一定程度后繼而收縮，最后又變?yōu)楫?dāng)初那樣的“奇點”，即所謂的無限循環(huán)。

這樣大膽的假設(shè)與猜想是前無古人的，這樣深刻的觀察與結(jié)論是震驚世人的，這樣精辟的解說與形容，是令人不得不心服口服的?？梢哉f，霍金的理論開創(chuàng)了宇宙的新概念，為人們崇拜和發(fā)現(xiàn)宇宙做出了巨大貢獻(xiàn)。我們不禁佩服，霍金，真是個大師！

事實上，這本書讓我震驚，遠(yuǎn)不止于此。不僅僅是因為它的內(nèi)容如何如何新奇，它的猜想如何如何大膽，它的語言如何如何精煉，它的解析如何如何獨到，更因為，霍金。

是的，前面我已經(jīng)講過，霍金是一名盧伽雷氏癥患者。盧伽雷氏癥是什么？病后，全身肌肉萎縮，關(guān)節(jié)僵硬，神經(jīng)系統(tǒng)退化，全身肌乎不能活動，而霍金，就是這樣。

除了活躍的大腦，他只有三個手指。是的，就是在這樣極其惡劣的身體條件下，他沒有像其他患者一樣自暴自棄，反而激起了他對自己愛好的更濃厚的興趣，讓他更能心無旁騖的去研究。我們可以想象他是如何堅持不懈地進(jìn)行艱苦的探索和心中不朽的希望和夢想。

不能行動，只有艱難地翻閱各種書籍資料，只有在自己的大腦中發(fā)揮想象力，發(fā)揮擴(kuò)散性思維，去思考，接而再去逐漸證明自己的猜想。

是的，他做到了。可是，我們呢？我們的身體狀況應(yīng)該比他好多了。為什么我們做不到？走到那一步，不需要別人，只需要，堅持，汗水，信念。

用霍金的一句名言作結(jié)尾吧：

“上帝既造就天才，也造就傻瓜。完全是個人努力程度的不同。”

【第2篇】

腦海里的沙漏——讀《時間簡史》有感

是先有雞，還是先有蛋？

這可能是斯蒂芬·威廉·霍金提出的最著名的問題。

《時間簡史》中說“只有小孩才會不知輕重地問重要的問題，父母或老師仍然依慣例用聳肩膀或借助模糊回想起的宗教格言去回答這些問題的大部份”。此時此刻，我們戲劇性地處于兩者之間，用成年人的眼睛觀察世界，用兒童的大腦思考。我們不僅是祖國的未來，也是民族的希望，所以我們有熱愛科學(xué)的責(zé)任。

愛科學(xué)，愛好奇。如果孩子比大人多，那就是好奇心?！昂闷婧λ镭垺边@話并不適用于科學(xué)。

相反，牛頓因好奇蘋果為何墜落而發(fā)現(xiàn)了萬有引力；瓦特很好奇為什么水會沸騰并改進(jìn)蒸汽機(jī)；多普勒則是好奇火車從遠(yuǎn)而近時汽笛聲變響，音調(diào)變尖所以發(fā)現(xiàn)多普勒效應(yīng)?？梢哉f，人類的每一次進(jìn)步都是從好奇心開始的。所以，好奇是愛科學(xué)的前提。

愛科學(xué)，愛思索。試問全身癱瘓的霍金何以拿下諾貝爾物理學(xué)獎？因為浩瀚宇宙在他心中建模，時間不過是他腦海中一座小小的沙漏。

孔子也說“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。這里我們要提到這本書中唯一的方程，e=mc＾2，e是能量，m是質(zhì)量，c是光速?，F(xiàn)在我明白了，人之所以有這么大的大腦，是為了用更快的思維速度換取更多的思考能量。

所以，思索是愛科學(xué)的中心。

愛科學(xué)，愛堅持?；艚鸬慕榻B自不必再多說，書中多次提到他擔(dān)任牛頓和狄拉克擔(dān)任過的盧卡遜數(shù)學(xué)教授，卻只能年復(fù)一年驅(qū)動輪椅如蠶吃桑葉般地逐頁閱讀書籍；他卻自嘲般說“除了夠倒霉地得了盧伽雷即運(yùn)動神經(jīng)細(xì)胞的病外，我?guī)缀踉谄渌總€方面都是幸運(yùn)兒”。遙想當(dāng)年，哥白尼堅持日心說被教會**，身為猶太人而四處流離的愛因斯坦，到今天仍與造物主搏斗的霍金，堅持是愛科學(xué)的關(guān)鍵。

愛科學(xué)，愛謙卑。《時間簡史》中一位老婦認(rèn)為世界實際是大烏龜背上的平板，而科學(xué)家貝特郎·羅素并不反駁，而是很有教養(yǎng)地微笑著答道：“那么這只烏龜是站在什么上面的呢？

”老婦人說，“不過，這是一只馱著一只一直馱下去的烏龜群??！”一方面，貝特郎的謙遜使人尊敬；另一方面，我們?nèi)祟惒皇且恢闭J(rèn)為我們無所不知嗎？霍金在書中《感謝》部分也打趣的說，“我必須承認(rèn)，當(dāng)我收到他長長的要修改的地方的清單時相當(dāng)惱火”，但他最后也坦言“相信在他的酷使下，最終使這本書變得更好”。

所以，謙卑是愛科學(xué)的要求。

“我們?yōu)楹卧诖耍课覀儚暮味鴣?？?/p>

從古代亞里士多德時期到今天，哲學(xué)仍然沒有在書中解決這兩個問題。不同的是，科學(xué)已經(jīng)從亞里士多德時代的一把椅子變成了對真理的是際檢驗。讓我們接過接力棒，使這兩個哲學(xué)上的問題成為科學(xué)上的問題，最終“答案會像我們認(rèn)為地球繞著太陽運(yùn)動那樣顯而易見——當(dāng)然也可能像烏龜塔那般荒唐可笑”。

不管怎樣，時間是唯一的見證。

真的，沒有無限的龜塔。時間會停止，我們會變老。霍金還預(yù)言了宇宙的末日。

但是，我們對科學(xué)的熱愛永遠(yuǎn)不會消失。腦海里的沙漏，永遠(yuǎn)不會窮盡。

就讓這本《時間簡史》成為我們開始探索科學(xué)領(lǐng)域的奇點吧。

《時間簡史》讀后感篇5

浩瀚的宇宙、神秘的地球，一切都在《時間簡史》后，一一揭開神秘的面紗。下面是小編整理的幾篇文章，希望你們能喜歡

讀時間簡史有感范文

浩瀚的宇宙、神秘的地球，一切都在《時間簡史》后，一一揭開神秘的面紗。

史蒂芬·霍金——《時間簡史》的作者，他面對困難，毫不畏懼，戰(zhàn)勝疾病，創(chuàng)造出奇跡，是他讓我們知道了殘疾并非是成功的障礙，他用他的生命踐行了他的諾言，為他熱愛的科學(xué)事業(yè)而奮斗終生，我們可以毫不夸張的說，他是20世紀(jì)最為偉大的物理學(xué)家!

捧著這本沉甸甸，裝載著千千萬萬知識的書，我細(xì)細(xì)的端詳著它。首先映入眼簾的，是一只大大的鐘表，橢圓形的表盤，中間深深地凹下去，永無止境的時間應(yīng)該就是它的代表吧。我曾猜測，這本聞名于世的科普巨著，應(yīng)枯乏無味，可能還會有些吃力，但現(xiàn)在，我不得不改變自己的想法了。

霍金先生將復(fù)雜到令人難以理解的句子轉(zhuǎn)化為幽默的語言來助你快速理解宇宙的知識與奧秘，讀起來生動有趣，有種急于想滿足自己的好奇心與知識的渴求。

霍金先生的一句名言，我深深的記在心中：“人如果沒有夢想，無異于死掉。”是呀，雖然霍金先生長年被禁錮在輪椅上，但是他的思維卻還是活躍的，它飛出了地球，飛出了太陽系，飛出了銀河系，甚至飛到了上百億光年外的宇宙深處。與其被眾星捧月，他經(jīng)常以各種原因避免外界的干擾而自己獨自在房間里思考著宇宙的命運(yùn)。他可以為了自己的夢想、自己的事業(yè)，做出任何的犧牲與放棄。他現(xiàn)在享有的輝煌成就，豈不是用汗水與心血換來的?

這本書讀了之后，讓我開拓了視眼，我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)我僅有的一些知識是多么的渺小。它讓我愛上了神秘的宇宙，感受到了科學(xué)的魅力。而科學(xué)就是力量。21世紀(jì)的今天，我們靠什么來增強(qiáng)國力、發(fā)展經(jīng)濟(jì)、讓中國巍然屹立在世界東方?答案只有科學(xué)。

讀時間簡史有感作文

是不是每個人都想知道我們生活的這個世界到底是怎么來的?又將走向何處?是不是每個人也都想知道生命如何產(chǎn)生?又有何意義?

我們迷惑，而又不知道使我們迷惑的是什么?我們勞累，而又不知道我們是在為誰而學(xué)習(xí)?我們尋找幸福，可是幸福在那里，它又是什么?

如果沒有這個宇宙就不會有這一切。大家寄希望于《時間簡史》會告訴我們一切，因為里面講述的正是宇宙的起源，和可能有也可能無的終結(jié)。雖然我沒有看明白，可是知道這里面也沒有一個明確的答案。

我記得在上高中時，班里有一個入學(xué)成績第一的男生。他有點與眾不同。當(dāng)人家都在學(xué)習(xí)的時候，他天天思考生命是怎么回事，“我”是什么?想不明白，就問老師。很多人都覺得這人真不正常?？墒?，如果稍微想一想，自己是不是活得很明白呢?

當(dāng)然，最后那位仁兄自己也沒想明白。笑話他的人也自不必說。其實人類對自己的思考，和對宇宙的思考是分不開的?？梢哉f，這類問題在中國古已有之。偉大的愛國詩人屈原就曾作過《天問》，蘇軾也有“明月幾時有?”的思考。

頭段時間，有位學(xué)者在我們學(xué)校給高三學(xué)生做報告。他講快樂學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)快樂，其實很好理解。因為每個人的求知欲是天生的，人們從小在心里都有一個為什么。只是有的人在別人的嘲笑聲中，越來越?jīng)]問題了。可是，求知欲還是存在于每個人的心中。

每個人都想了解自身，弄清這個寄身的宇宙。

讀時間簡史有感

一個人也許能擁有無比的智慧，但他若想成就一番偉業(yè)，還需要一樣?xùn)|西，那就是不怕困難，不怕失敗，永遠(yuǎn)堅強(qiáng)不屈的精神，而霍金就是擁有這種精神的人。

也許人的命運(yùn)只有上帝才能揣摸清楚。

21歲時，霍金患上了肌肉萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥。醫(yī)生說他至多只能活兩年半。就像正要怒放的花朵突然遭到了踐踏，霍金的人生面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

面對死亡，他沒有低頭。他對自己說：“時間只有兩年半，不算多，要努力做些有意義的事，讓生命留下一點輝煌?！?/p>

他成功了，命運(yùn)女神的天平已經(jīng)向他傾斜。

霍金成了偉大的天體物理學(xué)家。他的著作《時間簡史——從大爆炸到黑洞》風(fēng)行世界，發(fā)行量達(dá)2500萬冊。

而去年，我就通讀了這本巨著，給我的感覺可以用兩個來概括，那就是：震撼。

書中，霍金解釋了宇宙、空間、時間以及黑洞的概念以及一些其它的內(nèi)容，比如不確定性原理，簡單的說就是在測量一個天體的位置與速度時不可能同時準(zhǔn)確測量，只能取其一。作者語言生動有趣而不乏深刻，字里行間都體現(xiàn)出了一位偉大物理學(xué)家的智慧與幽默。

通過這本書，我了解了許多我不知道的知識。例如什么是紅移、藍(lán)移，什么是類星體，以及許多關(guān)于愛因斯坦相對論的東西。當(dāng)然更多的，是我對這位偉大物理學(xué)家的敬佩。

自從了解了霍金，了解了這本書，霍金就成為了我的偶像，成為了我的一種精神寄托。原因有兩方面，一方面是我對他堅強(qiáng)品質(zhì)的敬佩與學(xué)習(xí)，另一方面是我對物理的喜愛以及想要成為一名像他一樣偉大物理學(xué)家的理想。

希望霍金能繼續(xù)快樂地生活，而我也會努力，爭取理想成真。

《時間簡史》讀后感篇6

《時間簡史》讀后感一《時間簡史》是由英國偉大的物理學(xué)家，黑洞理論和大**理論的創(chuàng)立人史蒂芬·霍金撰寫的一本有關(guān)于宇宙學(xué)的經(jīng)典著作，是一部將高深的理論物理通俗化的科普范本。

任何物理學(xué)理論都是暫時的：你永遠(yuǎn)無法證明它。無論實驗結(jié)果與某一理論有多少次的一致性，你永遠(yuǎn)不能斷定下一個結(jié)果不會與之相矛盾。

是我看《時間簡史》中所得出來的結(jié)論，這句話的大概意思是，所有的物理理論，你永遠(yuǎn)不可能說是真理，哪怕是準(zhǔn)確推測了千萬次，只要下一次出現(xiàn)了不符合的推斷，那么這個理論就不成立。

正如我在網(wǎng)上讀到的，馬克思的座右銘是思考一切，換句話說，懷疑精神。懷疑精神是人類前進(jìn)的動力。只有這樣，文明才能進(jìn)步，否則結(jié)果就會停滯不前。以前，我從來沒有過這個觀念。

讀了這本書后，腦中一直旋繞著許許多多的問題。宇宙到底有沒有過大**？宇宙到底是不是一個無限小的一個點？

會坍塌，還是最后趨于穩(wěn)定？宇宙是無邊無際的還是有盡頭的的？人類能否發(fā)明出時光機(jī)回來過去？

所有問題迎面而來。

霍金曾經(jīng)說過：我的目標(biāo)是完成我對宇宙的理解，包括宇宙存在的原因。包括霍金在2004年也宣布了黑洞理論存在錯誤。

他說：黑洞不是他和其他大多數(shù)物理學(xué)家過去所認(rèn)為的。

宇宙是神秘的，給人以黑暗，但我們的心中卻有這樣一個宇宙！

《時間簡史》讀后感二宇宙是無限的，所以存在著許多的奧秘?！稌r間簡史》這本書便向我們闡述了宇宙的奧秘。作者在他的書中有許多深奧而令人畏懼的主題。

其實，要想讀懂這本書，還真不是一件容易的事呢！

讀這本書不僅讓我了解了宇宙是怎樣的，也讓我了解了空間、時間、相對論等等。在愛因斯坦之前，幾乎所有人都認(rèn)為時間和空間是絕對的。愛因斯坦的相對論告訴我們，沒有絕對的東西，一切都是相對的。

他曾用最短且最通俗易懂的話解釋過什么是相對論“如果你和你的朋友一起玩，不知不覺，你會發(fā)現(xiàn)時間過得很快，可你一個人在那里無聊，發(fā)呆，你會覺得時間過得非常慢”。就是這樣簡短的話勾起了我對科學(xué)的興趣。

讀了這本書后，我的腦子里便有許多疑問。宇宙有沒有大**？宇宙是否曾經(jīng)是一個無限小的點？

到底廣義相對論準(zhǔn)不準(zhǔn)確？人類最遠(yuǎn)能達(dá)到宇宙的什么地方？黑洞到底是什么樣的？

光速真的是速度的極限，以致于黑洞是一個無法逾越的鴻溝嗎？所有的問題都只能打上一個問號。但正是這些問號深深地吸引了我，讓我沉入了想象的世界。

也許隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，會有更多的伽利略站出來，把這些答案公之于眾。這需要時間。

這本書的作者更是讓我敬佩的人，就是被稱為“宇宙之王”的霍金，可是命運(yùn)對霍金卻是那么殘酷。1963年，21歲的霍金是劍橋大學(xué)的研究生。不幸的時，他患有盧伽雷病，這可能導(dǎo)致肌肉萎縮。很快，他就完全癱瘓了，長期坐在輪椅上。1985年，霍金因為肺炎做了氣管切開術(shù)而喪失了說話的能力。

他在輪椅上坐了40年，全身只有3根手指能正?；顒?，就這樣，他身殘志不殘，撰寫了《時間簡史》，讓更多的人愛上了科學(xué)！為社會做出了巨大的貢獻(xiàn)。

一個人只要肯努力，就沒有不成功的事情。一定要相信自己啊，加油。

《時間簡史》讀后感三《時間簡史》的作者是被人稱為宇宙之王的史蒂芬˙威廉˙霍金。他是一個殘疾人，他不可以說話，而且頭只能朝右邊傾斜，肩膀也是左底右高，雙手緊緊并在當(dāng)中，兩制腳則朝內(nèi)扭曲，而且霍金他還被長期禁錮在輪椅上，這樣的殘疾人居然能寫出一本在全世界都擁有無數(shù)讀者的科學(xué)著作。就這一點，我就很佩服他。

霍金小時候很聰明，他竟然發(fā)現(xiàn)了八種進(jìn)入房間的方法；又有一次，霍金和小朋友們找到了一些碎零件，霍金利用這些碎零件組成了一臺簡易電腦，電腦在當(dāng)時可是個稀罕玩物，霍金也因此出了名。這也是我敬佩他的原因。

在《時間簡史》里面，我最喜歡的是《宇宙是什么圖像》，我開始認(rèn)為宇宙就是個大圓球，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)我錯了，宇宙年很大，大得不可估計。宇宙中有恒星和八大行星，太陽系和黑洞。我最害怕的就是黑洞，霍金說“黑洞只是四維空間中的一種氣流，這種氣流受到壓迫后，形成了一種旋渦，這種旋渦能吸走任何東西，由于它又黑又像洞，所以叫黑洞。

”如果黑洞吸多了，就會**，里面的東西就會噴出來，就會有一次世界災(zāi)難。我真害怕，黑洞把我也吸進(jìn)去。

當(dāng)我看到《時間簡史》的內(nèi)容時，還有些不懂，我才明白：要好好學(xué)習(xí)，才能懂得這深奧的知識，才能認(rèn)識這個神奇的世界。

《時間簡史》讀后感篇7

黑洞這一術(shù)詞，是前不久伴隨著史蒂芬·霍金這響亮的名字，闖進(jìn)了我的腦海，在這奇妙的瞬間，引起我無限的遐想，深深的興趣，它促使我打開電腦，一覽《時間簡史》這部書，隨著屏幕的跳動，霍金的臉出現(xiàn)在我眼前，我和他仿佛心靈相通。

“什么是黑洞？”我輕輕的問，“在宇宙中，存在一個事件的集合，或空間——時間區(qū)域，光或任何東西都不可能從該區(qū)域逃逸，而到達(dá)遠(yuǎn)處的觀察者，現(xiàn)在我將這一區(qū)域，成為黑洞”霍金解釋說。天啊，連光線都無法逃逸的地方，我無法想象，心中頓時升起對宇宙無比敬畏之感。

“黑洞是如何形成的呢？”我又問，霍金那略帶怪異笑容的臉又一次浮現(xiàn)在我眼前，他告訴我：“一個大約為太陽質(zhì)量的一倍半的冷恒星，向內(nèi)坍塌、收縮，最終變?yōu)橐活w半徑為幾千英里，密度為每立方英寸幾百噸的‘白矮星’，或收縮為半徑質(zhì)量只有10英里左右，密度為每立方英寸幾億噸的‘中子星’，繼續(xù)坍塌、收縮，此時，所有物體收縮非常緊密，引力非常巨大，連光線，甚至?xí)r間都逃逸不出去，就形成黑洞”，我腦海中出現(xiàn)了壯觀而絢麗的宇宙奇景，冷恒星在耀眼光華閃爍之后坍塌、收縮成黑洞，所有一切化為齏粉，如果這一切發(fā)生太陽系，那我們賴以生存的地球?qū)o法逃脫、幸免，被吸入黑洞，我是不是更應(yīng)該珍惜明天的日出?！安槐?fù)?dān)心”霍金笑道，“幸運(yùn)的是最近的黑洞也離我們有十幾億光年，黑洞的威脅遠(yuǎn)不及全球變暖，人類該明白，自己在宇宙中多么渺小，破壞環(huán)境多么愚蠢?！?/p>

“黑洞中是怎樣的呢？”“在黑洞中存在無限大密度和空間——時間曲率的奇點，在此奇點，所有科學(xué)定律都失效了，時間猶彈簧一樣，可以任意伸縮，空間猶如皮筋一樣，可以任意扭曲?！薄皢柲阋粋€簡單的問題，兩點最短的距離是什么？”“直線！”我肯定地回答，“在這里可不是這樣，你可以想象一張紙上兩點，黑洞中可能有神秘力量，把紙一折，兩點何為一點，從而產(chǎn)生一個‘蟲洞’，像科幻中一樣穿梭過去和未來，但這一觀點中的時間奇點，也有不可預(yù)告性”。我思緒中出現(xiàn)科幻中出現(xiàn)的怪異場面，我可以穿梭到過去，觀察恐龍的形態(tài)，“那里情況并沒有你想象的美妙”“如果你落入黑洞，那么，猶如進(jìn)入地獄的入口，那可怕的引力，將在一瞬間，讓所有一切化為塵埃，你休想逃脫，別忘了，連光線這運(yùn)動最快的物體也無從逃逸啊！”

“黑洞外觀是怎樣的呢？”我笑著問道，霍金解釋道：“黑洞分為非旋轉(zhuǎn)黑洞和旋轉(zhuǎn)黑洞，非旋轉(zhuǎn)黑洞是一個完美的球體，旋轉(zhuǎn)黑洞有一個對稱軸，形狀大小由它的旋轉(zhuǎn)速度和質(zhì)量所決定?！蔽业难矍案‖F(xiàn)出最壯觀超大旋轉(zhuǎn)黑洞，其質(zhì)量是太陽的一億倍，甚至幾億倍，它不斷吞噬著周圍的物體，越來越大，有時產(chǎn)生壯觀無比的外噴射流。“其實，最讓我感興趣的是超小型黑洞，”我連忙說，“根據(jù)您的理論，超小型黑黑洞，不是引力坍塌產(chǎn)生，而是由物質(zhì)外非常巨大的壓力造成，我可以用海洋中的重水制成一個氫彈，在巨大壓力下，它的中心物質(zhì)壓縮成一個超小型黑洞，它可以幫助我們解決現(xiàn)在許多世界性難題，比如能源問題！”“關(guān)鍵在于怎樣制造這巨大的壓力，”霍金笑道，“如果能夠成功，人類真正實現(xiàn)宇宙旅行將不再是遙不可及的夢想?！?/p>

“現(xiàn)在你明白，我為什么研究黑洞以及宇宙中一切了嗎？”“這一切，將使人類認(rèn)識自己，更明白地球是我們唯一的家園，無論人類最終將走向何方，我們都不能忘記地球是我們源頭?！蔽也唤l(fā)出會心的微笑，黑洞如此神奇，它吸引我不斷探索，黑洞如此可畏，它告訴我地球是我們唯一的家園。

《時間簡史》讀后感篇8

在馬克思基本原理老師的建議下去讀了一下《時間簡史》。這本書被人認(rèn)同為純科學(xué)追求者們的《圣經(jīng)》，自己不禁有些好奇他究竟有什么魅力竟然與被列為與《圣經(jīng)》可以并駕齊驅(qū)的書籍？翻開后發(fā)現(xiàn)書如其名主要是研究時間的。

在這本書中，霍金建立了時空奇點理論，膜理論的結(jié)合；他發(fā)現(xiàn)了黑洞輻射理論，帶來了很多途徑；他將宇宙與弦理論、膜理論結(jié)合起來，取得了令人矚目的成就，受到了高度贊揚(yáng)。但霍金建立的這些關(guān)建立論引入了虛擬時間的概念，認(rèn)為無限宇宙沒有奇點和自給自足的假設(shè)與地球的封閉表面是一樣的。圖像到底是什么樣子的？霍金用自己偉大的智慧給我們描述出來。

但是鑒于自己的知識面的淺薄書中的只是自己并不是很懂，也難怪就連霍金先生在某一場合也曾說過,能夠讀懂全書的每一句話的人,就已經(jīng)夠格攻讀引力物理博士學(xué)位了。對于我這個物理學(xué)的門外漢也是難上加難了。但是這本書充滿了文字，它的智慧魅力仍然深深地吸引著我。

我記得有人說過，科學(xué)存在的意義在于解決人類生存環(huán)境的未知解釋。當(dāng)我還是個小女孩的時候，我奶奶經(jīng)常在夏夜搖扇子講故事。到目前為止，我還記的雷公和電母的傳說。但是傳說畢竟是傳說只能一笑而過。

到了初中，物理學(xué)真正解決了天空中為什么會有雷電。《時間簡史》便是這樣?；艚鹣袷且晃桓挥胁艢獾奈锢砝蠋熕鴮戇@本書是以普及科學(xué)知識為目的的，他教會了我們?nèi)绾握_地看待世界以及我們周圍的許許多多的奇異的事情,讓我們學(xué)會了用科學(xué)的眼光來看待事物,而不是遇到難懂的事物就盲目的相信迷信之類的歪理邪說.

任何事情的存在都有其存在的意義。

讀完這本書，我忍不住想問問霍金自己，他是怎么知道時間的。從百度上看到霍金的照片，我不禁感到震驚。肌肉萎縮嚴(yán)重的人，連這么大的智慧都算不上正常人。自己不禁自慚。

作為一名新一代的大學(xué)生自己對于自己的大學(xué)生涯時間沒有一個好好地計劃，對于自己的前途也沒有一個很好的定位。時間在我邊飛跑過去我卻沒有抓住他的手。做事時往往投入大量的時間卻沒有什么效率。

自己的大學(xué)生涯被自己處理的亂七八糟。而霍金的《時間簡史》卻在極其認(rèn)真的，科學(xué)的講訴時間。雖然以前的時候被老師告誡要科學(xué)的計劃自己的時間，可是自己往往是紙頭計劃卻沒有付出相對應(yīng)的實踐。

現(xiàn)在回想過去，我突然發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)不僅僅是時間問題。沒有一個好的學(xué)習(xí)計劃和態(tài)度，事情通常會得到兩倍的結(jié)果。對待學(xué)習(xí)我們也要用科學(xué)的方法,不僅是在學(xué)習(xí)計劃的制定上而且也應(yīng)該在學(xué)習(xí)方法的應(yīng)用上.一個周全的嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計劃對于學(xué)習(xí)的時間安排是十分合理的,能達(dá)到事半功倍的效果,而好的學(xué)習(xí)方法,將有助你的聽課,自學(xué),以及課后的復(fù)習(xí),預(yù)習(xí),這些對于大學(xué)生而言是相當(dāng)重要的.

針對自己的實際情況列出自己期末目標(biāo)及每周針對自己的目的展開的行動。制定科學(xué)合理的計劃相信自己學(xué)習(xí)會輕松點期末的時候也有一份好的成績。

還記得兒時的自己吟誦：“少壯不努力，老大徒傷悲?！碑?dāng)時的自己只是單單明白字面上的意思。

可是現(xiàn)在才明白詩中飽含的深沉意思?；艚鹪凇稌r間簡史》中建立了時空奇異點理論，膜理論結(jié)合，他發(fā)現(xiàn)了黑洞輻射理論，引入了虛時間概念。再次讀完《時間簡史》后，腦中一直縈繞著許許多多的問題.

宇宙到底有沒有過大爆炸？宇宙到底是否曾經(jīng)是一個無限小的點？宇宙到底是無限膨脹，最終崩潰，還是最終穩(wěn)定？

宇宙到底在時間上要不要有個開端？宇宙是無限的還是有盡頭？到底廣義相對論正不正確？

人類可以創(chuàng)造什么樣的理論來解決什么樣的問題？等等一些問題接踵而來。曾經(jīng)在某本書中看過有人大膽猜測時間隧道便在黑洞之后，如是穿越過去便可以在時間的河流里任意的暢流上岸。

自己也曾幻想過若是可以實現(xiàn)自己的種種狀況。但到目前為止，還沒有人能證明人類是否能發(fā)明時光機(jī)來回到過去或未來。

《時間簡史》便是一個很好的誘食，讓人在閱讀的時候不斷產(chǎn)生問題，感悟。越是理解越是讓人愛不釋手。

時間簡史讀后感6篇

這份特別定制的“時間簡史讀后感”一定超出您的期望。羅曼羅蘭有句名言“和書生活在一起，永遠(yuǎn)不會嘆氣?！?，讀完作品之后，我們感覺到自己的思想得到了升華。?讀后感是自我思考和與書中內(nèi)容相互交流的過程。請閱讀后分享你的朋友！

時間簡史讀后感【篇1】

這學(xué)期有幸拜讀了霍金的《時間簡史》一書，書中對時間的本質(zhì)、宇宙的由來作出了權(quán)威性的總結(jié)，雖然有很多內(nèi)容僅僅是假說，但這又是有一定的科學(xué)依據(jù)才能大膽提出來的假說。霍金的理論和構(gòu)想已經(jīng)成為科學(xué)領(lǐng)域的里程碑。

雖然這本書頁數(shù)不多，但我讀來依然吃力，閱讀過程中腦海中一直縈繞著許多問題：宇宙到底有沒有過大爆炸？宇宙到底是否曾經(jīng)是個無限小的點？宇宙是無限的還是有盡頭的？人類是否真的能發(fā)明出時光機(jī)回到過去或是到未來？人類最遠(yuǎn)能到達(dá)宇宙的什么地方？黑洞到底是什么樣的？物質(zhì)的最小部分又是什么？

也許有人現(xiàn)在就可以給出一個十分滿意的答案，可誰又能知道，你給出的答案可能僅僅在當(dāng)時的情境下被人們所認(rèn)可，隨著科技的發(fā)展和人類的進(jìn)步，將會有更多的人站出來，告訴你不是這樣的。也許我們現(xiàn)在看宇宙的視角，正是井底之蛙的“蛙”的視角，若干年后發(fā)現(xiàn)原來宇宙并不像想象中的那樣，此時你可能會有所思：到底什么オ是真理？沒有人能給你一個滿意的答案，一切都要交給時間。

這本書想要完全看懂它需要的知識儲備絕不止一座山。而我只是在讀罷后有些許感悟而已。人類在浩瀚的宇宙銀河和龐大的歷史長河中是那么的渺小與無力。古人有：“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟”的詩句，面對宇宙的無窮和生命個體的有窮，古人尚且如此，我們又何必因為一些小事而大傷腦筋。

今天我們探索宇宙，歸根結(jié)底無非是在奇跡與尋常中實現(xiàn)著我們作為茫茫宇宙中的個體所特有的意義。就讓我們在思考中朝向真理而不懈奮進(jìn)，也許那會是無止境般的漫長，但我們?nèi)糟懹洉r空無盡、生命不息。

時間簡史讀后感【篇2】

一本好書不僅能教給別人知識，更主要的是能讓讀者有所思有所感，斯蒂芬·霍金先生寫的《時間簡史》就是這樣一本讓人有所思有所感的好書。讀完之后掩卷長思，細(xì)細(xì)的領(lǐng)略其中的哲理，讓人耳目一新。

霍金教授在這本書中試圖用一種通俗易懂的闡述方式來解釋高深的物理知識，以達(dá)到讓大多數(shù)人都能看懂的目的。盡管如此，這本書看起來還是有一定難度的。在這部書中，他帶領(lǐng)讀者遨游外層空間奇異領(lǐng)域，對遙遠(yuǎn)星系、黑洞、夸克、“帶味”粒子和“自旋”粒子、反物質(zhì)、“時間箭頭”等進(jìn)行了深入淺出的介紹，并對宇宙是什么樣的、空間和時間以及相對論等古老問題做了闡述，使讀者初步了解狹義相對論以及時間、宇宙的起源等宇宙學(xué)的奧妙。

品讀書籍，不得不贊嘆霍金教授那如絲般縝密的邏輯性，你會發(fā)現(xiàn)字里行間無不顯示出他過人的才智，他可以把相對論當(dāng)做孩子手中的乒乓球來形象地描述相對論中時間與空間是無法分離的這一物理規(guī)則。書中的偉大成就之一是對黑洞的研究，他假設(shè)如果存在一空間的曲率非常大，物體的逃逸速度非?？?，快到連光也不能逃離這樣的空間。那么這樣的空間可以稱之為“黑洞”。但他認(rèn)為既然連光也不能逃離黑洞，那么我們也無法觀測到它，它名副其實是一個非常黑的洞。但霍金提出：黑洞其實不“黑”，它可以放射出正反粒子，而且它還有著很高的溫度。正因為它放射出的正反粒子互相湮滅了，所以我們很難觀測到它。黑洞以極高的速度放射能量，當(dāng)能量耗盡時則會向宇宙大爆炸那樣在大擠壓奇點處出現(xiàn)局部區(qū)域或整個宇宙坍縮，從而消亡結(jié)束。

《時間簡史》的作者，斯蒂芬·霍金，就是這樣一位時間的巨人。霍金的生平是非常富有傳奇性的，在科學(xué)成就上，他是有史以來最杰出的科學(xué)家之一，他的貢獻(xiàn)是在他20年之久被盧伽雷病禁錮在輪椅上的情況下做出的，這真正是空前的。他在天體物理方面作出了巨大的貢獻(xiàn)?；艚鹩盟唤d的身軀，以堅強(qiáng)不屈的意志，在宇宙中暢游，他憑借自己的智慧，向真理發(fā)出了挑戰(zhàn)，為人類的進(jìn)步作出了巨大的貢獻(xiàn)。

在感嘆霍金教授帶給我的龐大科學(xué)信息之余，更多的是敬佩他敢于質(zhì)疑、敢于想象，更勇于論證的精神。這本書，不管我們是否能讀懂，總會讓你受益匪淺。

時間簡史讀后感【篇3】

浩瀚的宇宙，神秘的地球，以及那些目前為止人類尚不足以弄明白的事物總是像磁鐵般地吸引著有著強(qiáng)烈好奇心的人們。無論是年少的還是年長的，人們總是去不斷的學(xué)習(xí)，為的是能更好地了解我們周圍的各種事物。身為二十一世紀(jì)新一代的青年，我們有職責(zé)也更有義務(wù)去學(xué)習(xí)，了解，研究我們所處的環(huán)境。為此出于強(qiáng)烈的好奇心，利用周日難得的機(jī)會我認(rèn)真地讀了霍金先生寫的《時間簡史》一書，讀完之后掩卷長思，細(xì)細(xì)的領(lǐng)略其中的哲理，讓人耳目一新。

書中告訴我們，此刻生活的宇宙有自我的歷史起點，它大約誕生于150億年前，那時，宇宙只是1個點，不占有空間，也沒有時間的概念。在這一點發(fā)生了大爆炸，時間和空間從此開始，物質(zhì)開始構(gòu)成。最初，宇宙的溫度極高，隨著時間的推移，空間越來越大，溫度越來越低，宇宙中的能量與物質(zhì)不斷發(fā)生復(fù)雜的反應(yīng)，逐漸構(gòu)成星系，空間繼續(xù)擴(kuò)大，大約在距今50億年前，太陽構(gòu)成。大約在距今46億年前，地球構(gòu)成。因為地球，才有了人類，有了創(chuàng)造新世界的我們。

一本好書不僅僅能教給別人知識，更主要的是能讓讀者有所思有所感，《時間簡史》就是這樣一本讓人有所思有所感的好書。而對于這本書的作者霍金先生，我更是被他的人格魅力所折服。史蒂芬·威廉·霍金的生平是十分富有傳奇性的，在科學(xué)成就上，他是有史以來最杰出的科學(xué)家之一，他的貢獻(xiàn)是在他20年之久被盧伽雷病禁錮在輪椅上的情景下做出的，這是真正的空前絕后。他的貢獻(xiàn)對于人類的觀念有深遠(yuǎn)的影響，所以媒介早已有許多關(guān)于他如何與全身癱瘓作搏斗的描述。所以說，上帝對每個人都是公平的。他有身體上的缺陷，可頭腦聰明的很!不幸中的大幸，正如霍金本人自述：“幸虧我選擇了理論物理學(xué)，因為研究它用頭腦足矣?！边@正證明了約翰·彌樂頓的名言：“頭腦是他自我的住所，他在其中可制造地獄的天空，也可制造天堂的地獄?！?/p>

讓我們記住霍金和他的《時間簡史》，更讓我們銘記自我!

時間簡史讀后感【篇4】

假期到了，老師讓我們讀兩本散文和一本小說，然后任選其二寫兩篇讀后感。然而我感覺讀這些浪漫主義的文章屬實對人生的意義不大，于是改讀了《時間簡史》。

《時間簡史》給我的感觸很大，同時也為我?guī)砹嗽S多問題和猜想，而本文就將探究并說明眾猜想之一——宇宙的構(gòu)成規(guī)律。

宇宙的構(gòu)成是有規(guī)律可言的。閱讀中，我發(fā)現(xiàn)了一個大多數(shù)人都發(fā)現(xiàn)了的規(guī)律：電子繞原子核做的運(yùn)動就像行星繞恒星做的運(yùn)動，這就像是在說明宇宙的基本規(guī)律是不變的。曾有一句話：“一花一世界，一葉一菩提?！睂⑦@句話與這個規(guī)律聯(lián)系起來，我做出了一個猜想：“是否每個原子都是一個星系，每個星系都是一個原子？”也許這個世界是無限大也是無限小的，在分子中有一個比我們的宇宙小的多的另一個宇宙，而在更大的世界中，也許我們的地球僅僅是一個未被其他生物觀測到的質(zhì)子。如此解釋，這個世界仿佛變得很簡單，無限大的無數(shù)世界和無限小的無數(shù)世界相連，從而形成一個無底洞一般的系統(tǒng)，而生命或人類也許只是系統(tǒng)中的“生成物”或“漏洞”。

在讀完有關(guān)夸克的一章，我更想證明世界并沒有科學(xué)家們想象的那么復(fù)雜了。

第五章《基本粒子和自然的力》寫道，中子和質(zhì)子由六種分別叫做“上”“下”“奇”“粲”“底”“頂”的夸克構(gòu)成。換句話說，構(gòu)成質(zhì)子和中子的夸克大體上僅僅只有六種。六種夸克通過不同的組合變成不同的中子和質(zhì)子，從而構(gòu)成世間萬物。這似乎從一個物理問題變成了電腦編程的問題。

讀到這里，我突然想到曾在哈爾濱遇到的一位智者告訴我，可能世界的構(gòu)成就像電腦編程一樣，通過“0”和“1”的不同組合，編出五花八門的事物，組合成宇宙。而我們完全可以想到，六種夸克類似于“0”和“1”一樣的編程代碼。

可是在一段時間后，我又想到，夸克的內(nèi)部仍有許多層夸克，于是我推測，最外層的夸克僅僅是已經(jīng)由最內(nèi)部的“0”和“1”夸克構(gòu)成的“001”或者“100”之類的半成品。我們世界的構(gòu)成代碼也許比想象的困難，也可能是另一種意義上的更加簡單。

那個人還曾說過一個我很認(rèn)同的觀點，就是在人類所能觀察到的事物愈接近于無限時，便愈容易產(chǎn)生一種類似于“系統(tǒng)錯誤”的、無法觀測的狀態(tài)。就拿黑洞為例，物質(zhì)在坍塌時，質(zhì)量變得無限大，于是便產(chǎn)生了可以吸入并毀滅一切物質(zhì)的能力，這多像電腦中出現(xiàn)的BUG！宇宙還有許多無限的東西，例如物理題中經(jīng)常出現(xiàn)的無限勻速直線運(yùn)動，反比例函數(shù)中的無限接近于0，或是圓周率π……

宇宙無限，無限到小孩子不愿觸碰，無限到大人仍在探索。幼稚的我只是在巨人可能錯誤的結(jié)論上利用自己可能錯誤的理解能力得出可能錯誤的猜想。

是?。∥乙矁H僅是會用幼稚的思想表達(dá)成熟的見解罷

時間簡史讀后感【篇5】

如果可以的話，我真的想換一本書來寫讀后感，不是不喜歡，而是這本書超出我能力范圍太多了……你要是問我：“唉，你覺得《時間簡史》里哪種理論最有意思？”就好比問一頭大猩猩：“唉，你覺得我手機(jī)里哪個游戲比較好玩？”回答你的必然只有滿臉大寫的懵。

其實我在看完第一章之后，就已經(jīng)深有感觸了，不是震驚，不是佩服，是疑惑。原因有二：一方面在我在懷疑自己和霍金爺爺同為人類，為什么他懂那么多，我簡直如同白?。涣硪环矫嬖趹岩傻降资菨h語言文化博大精深、淵遠(yuǎn)流長，我沒有悟得其中真諦，還是我空活了十幾年可能學(xué)了一門假漢語，才導(dǎo)致明明每一個文字都認(rèn)識，但連起來卻難如外星文。

在《時間簡史》中，頭腦超人的霍金爺爺?shù)奈娘L(fēng)卻走的是低調(diào)的親民路線，他力圖以咱們凡人能理解的方式來講解黑洞、宇宙起源和命運(yùn)、黑洞和時間旅行、宇宙爆炸和重生等高深理論，一點都沒有知識分子的傲嬌氣質(zhì)，用的比喻和借代的事物都是身邊平凡之物，將高端的物理學(xué)降下神壇，飛入尋常百姓家，這點令我大為佩服，但隨即發(fā)現(xiàn)還是讀不懂……但它還是或多或少地改變了我對物理學(xué)、宇宙以及時間本身的觀念。

書中第三章《膨脹的宇宙》，講的是宇宙從微量的原子迅速膨脹到爆炸，然后萬有引力再把同種物質(zhì)吸引到一起，然后再炸、再吸、再炸……我們今天的宇宙就是被炸了成千上萬次形成的。因為宇宙是炸一次大一次的，所以當(dāng)宇宙在被虐的同時，無限擴(kuò)張著自己的疆土，到今天現(xiàn)在甚至下一秒都是，突然覺得《赤壁賦》中“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟”，這句形容人類真的.很貼切。

《時間簡史》讓我看到了比言情小說更虐的文字，在讓我對物理的認(rèn)識更進(jìn)一步的同時帶給我最大的感受就是：學(xué)無止境。我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的知識根本不值得驕傲，努力學(xué)習(xí)吧，我們的目標(biāo)是星辰大海！

時間簡史讀后感【篇6】

由于暑假里韓老師讓我們再看一本數(shù)學(xué)故事書，所以上個星期天，我就硬拉著爸爸到上海書城給我買書。我想：一直都十分熱愛數(shù)學(xué)，而且又很喜歡看書的爸爸，一定能為我挑出一本適宜我看的書。果然，爸爸馬上為我挑出了一本他中意的書——《時間簡史》。

這本《時間簡史》是由著名的史蒂芬·霍金所寫的。當(dāng)爸爸告訴我，他被尊崇為繼愛因斯坦以來最杰出的理論物理學(xué)家時，我著實被嚇了一大跳。我掂了掂手里的書，雖然很輕(只有100多頁)，但我想，里面包含的知識肯定遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了這個分量。

既然書名叫做《時間簡史》，那么書中所寫的一切自然是和時間有關(guān)的了。為了講明時間，作者從宇宙開始寫起，而后說到空間，而后又說到黑洞，而后再說到蟲洞，最后才得到了結(jié)論。書中的語言都充滿了知識性與專業(yè)性，讓我感到懵懵懂懂的。雖然如此，但我似乎也了解到了時間。如果讓我結(jié)合書中的話來談?wù)剷r間，那我會說：時間確實可以是一種物質(zhì)，因為萬物皆是物質(zhì)，如果時間不是物質(zhì)，它也就失去了存在的意義，但很明顯，它對于我們無比重要，我們也無法離開時間。用書中的一句深奧經(jīng)典的話來概括時間：時間也許是不朽的，至少在我們這些生命短暫的物質(zhì)看來，那確實是不朽的，它在特定的時間和空間內(nèi)產(chǎn)生一個點，就這樣無數(shù)個點連接在一起，變成線，變成面，就無限制地編織下去，直到宇宙的結(jié)束，如果那宇宙沒有結(jié)束，也就繼續(xù)不朽地編織下去，做那宇宙創(chuàng)造者的壽衣。

我覺得這本書不太適合我看，畢竟我還沒有學(xué)過物理，對書中所說的一切都還不理解，但我知道，這是一本對我們?nèi)祟悂碇v相當(dāng)重要的書。我想：等我長大一點了之后，再讀一遍這本書，到時候一定能掌握書中所說的知識。

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