關于人表情的作文模板

只要開始寫作，移動你的鉛筆，同時也移動了你的思想。通過寫作文能讓我們的思維更敏捷、更深邃、更清晰。作文在寫好后大家最好能多讀幾遍，就會發(fā)現(xiàn)一些需要修改的地方，如何讓自己的作文眼前一亮呢？推薦你看看以下的關于人表情的作文模板，大家不妨來參考。希望你能喜歡！

關于人表情的作文 篇1

樓下的小店依舊在放著音響，八十年代的老歌緩緩傳出，想是店里的花草早已理好，迎著朝陽，等待著第一位顧客。

一樓的住戶，是位阿姨，也是花店的店主，上學放學，在大街小巷間來來往往，路過的小店有很多，而店中的老板，多是將頭發(fā)隨意散下，翹著腿，對著手機，面無表情。也許吧，他們的熱情早已被時間匆匆抹去。她不同。

有時上學，走得稍早，也會見那位阿姨在打理著自己的店鋪。清晨，一切都靜得很，而她總會打開音響，調到最小音量，傳出的僅有低吟，她也跟著哼唱，她眼皮上雖帶著些許倦意，卻也輕抹了妝，太陽的微光總會很幸運地落在她臉上，偶爾側頭向路人點頭示好，她依舊哼著歌，臉上是微笑，宛如年輕的少女般快樂。她不漂亮，卻總會美到我心里。

夕陽西下，仍能看見她，顧客少了許多，她也不急于回家，音響的音量被調大，她倚在它旁邊，看著大叢及她腰間的花草，臉上仍帶笑意，也許歲月也曾給過她歷練，她是從容的。愛憐地看著簇簇繁花，她與它們?yōu)榘椤?/p>

她是不幸的，丈夫帶著孩子去了國外，她只身一人，早起晚歸，照顧著自己，也照顧著那些花兒。

媽媽也常帶我去買花，阿姨來挑，她總會輕揉幾下表層花瓣，將待放的花瓣輕輕吹開，一支一支地挑選、包裝，再微笑著遞給我們，而她兩頰紅妝，便也若花般嬌媚。

花店被關的前一天，店前擠滿了人，有的圖個便宜，有的怕阿姨想不開?？梢磺兴坪鯖]什么改變，阿姨依舊倚在音響旁，微笑著，八十年代的老歌再次響起，卻依舊耐聽，這一次，很多人都跟著哼唱起來，天色晚些時，阿姨干脆將花一大把一大把地往別人懷里送，店里的人和花交織著，她依舊將歌小聲哼唱著，太陽東升西落，她一直笑靨如花。

后來，我好似明白，不管生活如何潦倒，她都愿打扮好自己，她愛花草，亦愿自己如它們一般在辛酸的生活里綻放著，一直微笑，不曾改變。

關于人表情的作文 篇2

有一種聲音，讓天地為之動容，讓風兒為之駐足。它的名字，叫歌。

有一種激情，讓荒蕪的沙漠一夜間被海浪濺綠，讓冰冷的槍彈散落成花瓣紛飛。它的名字，叫夢想。

有一種表情，讓冰雪消融，讓語言相通，讓年齡不再是隔閡，讓膚色化為一種，讓世界相連，讓敵人變成摯友，還有，還有，讓天更藍，陽光更溫暖

這一切一切的名字，都只有一個。它的名字，就叫微笑。

輕抬兩邊的嘴角，如此簡單的動作，卻改變了世界，擊碎了鐵墻。友好、包容，太多太多的情感都爭先恐后地攀上你的臉龐。

還記得它，曾裝飾了多少人的面孔。奧黛麗赫本，那位曾經駐足人間的天使，只因她的回眸，古老的羅馬似乎也充滿了溫情；蒙娜麗莎平靜的嘴角，似笑非笑地吸引無數(shù)渴望神秘的眼球；蘇格拉底智者洞察一切的微笑，像是在尋找世間的真諦，又像是圣賢總被驅逐的無奈以及無限的胸懷與包容。

微笑是一種修養(yǎng)，一種胸襟，同時又是友誼堅固的橋梁和友好不變的承諾。

北京奧運會開幕式上，燈光明暗交錯間驀然綻開的20xx張笑臉讓世界為之側目。不同國家，不同膚色，不同語言的孩子們，用他們最無邪最真誠的笑容，向世界宣告最有力的聲響。似乎一百多年前的馬丁路德金鏗鏘有力的聲音透過時間的沙漏，經歷世代風霜，闊步走到今日：

我有一個夢想，有一天白人的孩子和黑人的孩子能一起玩耍，膚色不再是評判一個人品行優(yōu)劣的條件。

微笑拉近了人與人之間的距離，化解了紛爭與糾纏。像西西里明媚的陽光，亞平寧半島蔚藍的海浪；向高加索圣潔的白雪，大平原上北美野牛的悠閑徜徉。

古書上說，實地為了不讓人們建造高塔上犯天界，把本只有一種語言的大地散成不同語言，但他老人家大概忘記了人類還悄悄保存著一種，一種只一瞥便懂的語言。

那便是全世界通用的語言，微笑。

關于人表情的作文 篇3

母親是從小陪伴我長大的人。這十幾年來，我們相依走過，不知母親到底經歷了多少辛酸，為我吃了多少苦，我見證了母親的一點一滴，見證了母親的喜怒哀樂。

喜

在我的記憶中，母親很少因為自己的事而或喜或悲，大多數(shù)都是我歡喜，母親自然就高興。

我的成績一直很不穩(wěn)定，忽上忽下，母親為這事也擔憂不少。記得有一次月考，我的總分成績排名全班第二，在年級的排名也名列前茅。當我得知這個消息時，我的第一個念頭就是：我終于證明了自己的實力，我要讓母親與我共同分享這份喜悅。下課鈴一響，我便沖到公共電話旁，把這個好消息告訴了母親。母親說：“好，不錯。不過你千萬要記住，不可驕傲。”母親平穩(wěn)的語調里略帶些激動，透過電話，我仿佛看見了電話那頭，母親正歡喜著，臉上掛著笑容，用她那一顆偉大的母愛之心告誡著我不要驕傲。

怒

我很慚愧，我并不是一個乖孩子，我不但沒有好好報答母親的愛，反而還經常惹她生氣。

青春期，正是貪玩、叛逆的時候。那是一個不同尋常的夜晚，我坐在臺燈下無聊地望著作業(yè)發(fā)呆。突然想到好朋友約我去看電影.我便立馬放下手中的筆，跟母親說了聲：“媽，我出去了。”

“這么晚了，去干什么?不安全，又冷，別去了吧?！蹦赣H苦口婆心的勸道。

我沉默著，沒有回答，繼續(xù)換著鞋，心中還是沒有改變決定。正準備出去時，母親忽地從樓上沖下來，攔著門，吼道：“不許去!”

“為什么?”

“跟你說了，天冷，又不安全，別去了?！蹦赣H的口氣軟了許多。

“我就要去!”

我一把推開母親，“砰”得關上門。從門縫里，我看見了母親那張愈顯疲憊、勞累的臉，和母親那憤怒、無助的樣子，可是心一橫，還是沖了出去。

每次都是事后，我才感到后悔，我不該那樣對待母親，不該那樣來“報答”她的愛。

哀

最近，真不是個好時候。外婆死了，這對我和母親都是一個沉重的打擊，可母親不僅要忍著哀痛為外婆辦理后事，還要收拾好心情來安慰我。

早在那個星期我來上學的那個晚上，外婆就去世了，可我直到星期四晚才得知這個消息。我?guī)缀趺刻於冀o母親打電話，我真不明白那幾天母親是怎么做到不漏任何蛛絲馬跡的。

星期三晚上，母親主動提出來星期六時來接我回家，那時我就開始察覺到有點不對勁了。到了星期四晚上，母親說要告訴我個壞消息，不用說我就猜到了，外婆走了。雖然早有心理準備，可眼淚還是忍不住傾瀉而出。母親在電話那頭隱忍著悲痛，安慰我：“不要哭，外婆也希望你要堅強。我們已經處理完后事了，你要認真學習，外婆最希望的也就是你學習好……”我能夠想象，母親在強忍著悲痛，眼里閃著淚光，告訴我要堅強。

那時我僅能感受到的唯一溫暖，就是母愛，哀痛而堅強的母愛。YJs21.CoM

樂

母愛是不求回報的，但母愛是需要我們主動去報答的。

在上次“三八”婦女節(jié)那天，我給母親送了一束花。11朵康乃馨，代表著母親對我的恩，我一輩子也報不完。1枝黃玫瑰，代表著我對母親的愛恒古不變。收到花的那一刻，母親開心地笑了，那是我所見過的最美的笑容。

母親說：“謝謝女兒，收到花，我很高興?！?/p>

而我想說，母親，你對我的愛，何止這一點，女兒將用一生來報答您對我的愛。

最后

說到這里，我又想到了我曾經讀過的這樣一段文字：“好半天，我抬起頭來認真地看著他，慢慢地說，兒子，下輩子，希望你不再遇見我，不要再做我的孩子。下輩子，我想你出生在另外一個幸福富有的家庭，被他們愛和照顧，應有盡有，過真正美好的生活。他哭了，我也哭了。也許他不知道，我說的是真的?！?/p>

我被感動了。

在這里，我想問我的母親一句話：“媽媽，下輩子您還愿意讓我做您的女兒嗎?”

關于人表情的作文 篇4

“反應人內心最真實的莫過于他的表情?！比说谋砬?，正是他內心最真實的寫照。

一個人的表情會很有意思，最常見的就是喜、怒、哀、樂這四種的表情。當然，少數(shù)時會有猶豫、堅定、煩惱等的表情。當然，像有些有意思的人，偶爾會扮鬼臉，往往引得大家的歡笑。

各種人，常有的表情也是不一樣的。像母親，她的表情是慈祥的，溫柔的，像一陣溫暖的春風，和煦。而父親在家里常常的表情則是嚴肅的，不茍言笑。而我的表妹呢？她就是常常歡喜，用微笑來對大家。

表情，很多人都會認為是件很平常的事。你看嘛，誰不是天天微笑的呢？這不是嗎？表情不是什么稀罕的東西啊？只是一個平淡無奇的東西罷了。

這只是表面。你可有想過，哪天，當你遇到了人生的磨礪，你還會堅持每天給自己一個燦爛的微笑嗎？你恐怕做不到，會覺得這世界是灰暗的，只應該是憂愁的世界。假如，有這么一個人，給你一個燦爛的笑容，告訴你，風雨都會過去，用燦爛的微笑來迎戰(zhàn)困難不好嗎？這時，你會覺得，是啊，快樂是一天，悲傷是一天，快樂的去過才不枉人生不是嗎？看吧，是不是很神奇呢？只用一個簡單的笑容，就讓人鼓起了自己的勇氣來面對。現(xiàn)在，你還覺得它很微不足道嗎？還覺得它平淡無奇嗎？

表情雖然由簡單的符號所組成，但它卻能表達許多語言所表達不了的。我可以從母親的笑容里體會到欣慰；可以從父親的臉上讀懂他對我的贊賞和對我更上一層樓的期待；我可以從表妹的微笑里讀出她想與我分享快樂；我從老師的臉上讀出了勞累。但表情也會表達一些不滿。當我做了錯事以后，我從他們臉上讀出了失望，我能讀出他們的失落，他們的憤怒，他們的煩躁。

有人喜歡微笑，討厭流淚。流淚就是不好的嗎？

有些人討厭流淚，但流淚是好事??！如果沒有流淚，人就不能珍惜微笑的時刻；如果沒有流淚，人間就再也沒有見到微笑時的喜悅了。從這個觀點看，似乎流淚也是好的。

我們總認為微笑是幸福的，流淚不免哀傷。但這幸福是要比較而來，若沒有哀傷做襯托，幸福的味便不能體味到了，不是嗎？

因笑容而幸福的人，流淚是好的，使那些哀傷的淚水都化成甜美的水晶。甜蜜的微笑是甜的，甜有甜的滋味，哀傷的哭泣的咸的，咸又有咸的味道，各具特點。

所以，喜怒哀樂都是好的，各有各的好。有了這喜怒哀樂，人的生活才變的多姿多彩。

關于人表情的作文 篇5

新加坡國立大學化學專業(yè)研究生世界排名第五，新加坡國立大學今年有11個科目列入全球十大，其中以化學工程的表現(xiàn)最優(yōu)秀。在個別科目的全球排行榜上，新加坡國立大學再成為亞洲之冠。

國大的工程學科繼續(xù)保持高水準，材料科學、機械工程、電子工程與土木工程在全球十大以內，非工程學科如政治與國際學、統(tǒng)計學、地理等也擠進十大。與亞洲大學相比，國大共有18科摘冠，是整體表現(xiàn)最佳的亞洲學府。另一所享譽國際的亞洲大學-東京大學則有五項科目在亞洲排名第一。

人們渴望幸福，渴望生活過得有滋有味，過得充實?？烧谌藗兩钸^得還算充實的時候，天災也隨之降臨，給原本還算幸福的生活蓋上了一個“黑帽子”。

20xx年5月12日的那天，中國汶川發(fā)生了一場8級的大地震，在那一時刻，房屋倒塌聲，教學樓倒塌聲，孩子們的哭聲，長輩們撕心裂肺的求助聲一一傳波。就在這一時刻，胡錦濤來了，解放軍戰(zhàn)士來了，無數(shù)個志愿者來了，當他們看到這一廢墟時，他們何時不想大哭一場，但他們還是忍著，再忍著，絲毫不敢拖延一分一秒，竭盡全力地搶救一位又一位傷員。

他們都是一位位天使，他們在救災當中遇到了千辛萬苦，可是他們還是不停留，堅持走下去。

就在救災當中，許許多多的一幕讓我們難以忘懷。其中有一位醫(yī)生，她自己也是一位母親，當她得知發(fā)地震以后，“馬不停蹄”地趕到救災現(xiàn)場，穿上了天使的衣服，拯救了一個又一個脆弱的生命。而就在同時，她女兒所讀的學校也倒塌了，也深知她女兒被壓在下面，可是她并沒有急著去救自己的女兒，她想去救女兒，但沒有去，她想哭，但她沒有哭，她還是堅持留在自己的崗位上救死扶傷。當她得知自己的.女兒壓在廢墟底下已經去世的時候，她想沖出去，但是她沒有，她想大哭的時候，她還是沒有哭，她仍堅持留在自己的崗位上。

她是一位多么偉大的母親，同時又是一位多么了不起的醫(yī)生。她是人們心中永遠的天使，她失去了一個女兒，但仍有無數(shù)個女兒深深地愛著她，為她歌頌！

當然，在生活中仍然有許許多多像她那樣的英勇天使，她們就像是專門為了保護我們一樣而降臨。天使的表情永遠不會變的，永遠都保持著微笑，即使微笑后面有許多辛酸，但她們會把它隱藏起來，用微笑迎接挑戰(zhàn)。

這就是天使的表情——微笑、堅強，我們要把這表情永遠記憶在我們的心中，永不忘記！

關于人表情的作文 篇6

春天山間有煙云，煙云起時，人們心中就有一種莫名的歡欣，隨著煙云一起升騰，夏天山上枝葉繁茂，陰涼之處，有一種磊落，人坦然，秋高氣爽，落葉瑟瑟，心心中有肅穆之感，冬天的山，雖是枯澀，恰恰能在寂寥中感受到悲滄的遼遠，山的四時擁有表情，如同人們的心境。春春天在沖我們微笑，柳葉伸出他那長長的手臂，撫摸春天，蝴蝶停在一小株月季上，傾聽春天，人們趴在柔軟的草坪上，享受春天多么美好！千千萬萬個小生靈都在觀察春天，春雨，天上煙雨空蒙，入夜，我獨自靜聽這春雨淅淅瀝瀝的交響，我感覺，春天確實降臨人間了。

夏夏天來了，人們脫掉襯衫，換上了清爽的T血衫，人們漫步在美麗的鄉(xiāng)間小路上，多么享受！但初夏，畢竟涼颼颼的，游泳池里，孩子們歡快地在水中嬉戲，瞧他們多么自由自在，大自然又在演奏夏天的交響樂了，讓人么感受到夏天的溫柔。秋秋天揮舞著長袖悠悠飄來，用她那美麗的長袖拂去了夏日的炎熱，為我們送來涼爽，秋天是收獲的季節(jié)，他讓農名伯伯們的笑容格外燦爛，為我們迎來碩果累累，落葉簌簌的飄落下來，像一陣狂風，落葉的聲音是那樣觸目驚心，一片漂亮的葉子就此凋零冬北風無情的吹著，狂風打在我們臉上，像刀割似的，冬眠的動物迅速的躲了起來，生怕這場災難就此破壞他們生存的家園，一場不期而遇的山嵐煙雨。

冬天的舞姿是那么優(yōu)美，一個個雪花狀的音符落在地上，碎了，仿佛正在指揮大自然演奏正確的樂章春，夏，秋，冬，演奏出大自然優(yōu)美的樂章，露出它們獨特的笑顏。

關于人表情的作文 篇7

塵飛霧散螢光蹁躚，顯露出斑駁石階，紛然落英入眼簾，蔥茇芳草映深巷。倚巷首，聽風吹云動，月驚鳴蟬，駐巷尾，茶香十里，花草芬芳。

偕晨光，映朝霞，清晨的小巷就已熱熱鬧鬧。剛剛晨練完的老人坐在石階上賞風景?？匆蠹t的朝霞與鳳凰花相交輝映，不時地落下幾朵。在霞光的映襯下，像一只熱情的紅蝴蝶，突然撞入眼瞳般耀眼。老人們露出喜悅的神情，他們的笑里都藏著故事，卻在此時，隨著陽光的傾灑都釋然了，這不僅是他們的故事，更是關于這條小巷的故事。

到了午時，太陽就爬到了頭頂，但身旁的高大楊槐，為你變出一片陰翳。巧婦們開心地將自己做的食物拿出來一同分享。婦女們嘮著家常，時而開懷大笑，時而一同憤怒。巷尾不時地傳來孩子們因不肯吃飯的哭鬧聲。小巷將這一切捧在手心，看在眼中，小巷笑了。

下午時分，太陽隱去光輝，一場大雨傾盆落下，使這燥熱的空氣加入了潮濕因子。雨點打下，落在花瓣上，落在青草間。雨墜激漪漣，似還在心湖蕩漾。雨點一細，孩子們就破門而出。在青石板階上跳動。將水洼中的水激起，迸射到身旁的同伴上，麻縫細雨濕衣裳，不一會兒，孩子們玩得一身濕回家，父母們竟也不打罵，只換上干凈衣裳又讓他們出來了。歡聲笑語沉浸在巷子中，帶著小巷一同歡笑。

待這月色涌起，就更多人了。人們在自家門口賞月，月光似珠簾散落，巷頭巷尾，門前門后，都是墜落的珠子，螢火蟲們好似不服氣這皓月，也展現(xiàn)它的光芒。有幾只飛得矮的，被頑皮的孩子抓去，放在玻璃瓶，不免令人想起囊螢映雪的故事。合眼聽清風流水，孩童歡笑，蟬聲四起。獨倚欄桿，倒也能品出一股子別樣韻味。

夜寂靜，寒聲碎，整條巷子都沉浸在美好的夢鄉(xiāng)中。蟬聲停息。月光也變得柔和。

小巷陪伴人們走了一程又一程，巷中的花開花落一茬又一茬。

小巷斑駁了流水歲月，在淡漠的眉間，人們依稀瞥見了一絲喜悅，一絲歡脫。

其他人還在看

關于人物的小作文模板

作文在語文學科中占據(jù)了“半壁江山”，作文，總的來說就是寫一篇文章。寫作文時我們要靈活多變，采取夾敘夾議法等方式。如何寫作文才能讓人眼前一亮呢？以下內容是小編特地整理的“關于人物的小作文”，僅供參考，歡迎閱讀。

關于人物的小作文 篇1

歐陽小宇，是我班上的知名人士。

小的時候，歐陽小宇住在我家的隔壁。他有一雙寶石般的眼睛，清澈透亮，永遠是怯生生的樣子。皮膚微黑，一頭短發(fā)有一點自然卷曲，經常滲出的細汗，把這頭卷發(fā)緊緊地粘在頭皮上。他的嘴常常抿在一起，每當老師教訓他的時候，他顯得很無辜，讓老師看了覺得不忍，其實這就是他的招牌動作，他背后調皮、狡猾得很。

他有一個好朋友名叫石往靈。他們二人是我班的活寶二人組，一下課兩人就黏在一起，打滾、轉圈、追逐、嬉戲，我覺得他們比起戀愛中的情侶還要親密一些。老師常常對他們說：“小宇、往靈不要一起打滾好不好，OK？”每次諸葛小宇都說：“哦?！笨墒且幌抡n，兩人又在一起打滾。

歐陽小宇非常喜歡打小報告。老師每次在班上問最近有人在班上瘋，歐陽小宇立即站起來，掀上許多人的老底，所以班上許多人都很多人仇視他。上次，歐陽小宇在班上掀老月的老底，老月幾乎想上去抽死他。還有一次，老師在班上問我最近在班上有沒有干什么壞事，我說沒有，班上也沒人說我干什么壞事，他站起來：“老師他帶了手機?！崩蠋熞宦牐^來說：“是不是真的？把手機交出來?！蔽也桓市牡慕唤o老師。眼睛死死的的盯著他，歐陽小宇還像什么都不知道，反而盯著我看。一下課，我走到他面前準備抽他，他見狀，跑到了辦公室門前，挑釁般地對我說：“來呀！來呀！”我不管三七二十一上去就想抽他。一看老師就在我的旁邊，我嚇了一跳，老師把我?guī)У睫k公室里對我大罵。我回過頭，就看見他那幸災樂禍的笑臉，旁觀者小陸同學對他投去了鄙視的目光。

有一段時間，歐陽小宇很有錢。那時，有許多人成天和他在一起玩，比如朱小龍、沈公子等，我很疑惑他為什么這么有錢。過了幾天，老師也發(fā)覺到歐陽小宇有一點不對勁，就問他，歐陽小宇吱吱唔唔的回答不出來，老師打電話問他媽媽，才知到錢是偷的他媽媽的。第二天，他又變成了一個沒錢的人，有許多人都不和他玩了，每當歐陽小宇去找朱小龍時，朱小龍只對他說一句：“滾！”歐陽小宇感到很委屈說：“怎么啦？”他還沒明白那些只是喜歡他的錢，而不是喜歡他人。

歐陽小宇總是很囧，有一次，他來找我玩，我沒有理睬他。于是，歐陽小宇來到我的桌子前面，伸出他那大大的熊掌似的手，在我桌子上一拍，把我許多的書給弄散了一地。我陰沉地抬起臉，看見的是歐陽小宇那驚愕的臉，我大叫一聲：“給我全部拾起來！”他趕忙幫我拾起來。然后，他的臉上又有了他那招牌樣子，我一站起來，他就向辦公室門前飛快地跑去……

他是我班的勞動委員，常常在勞動時偷懶。早上去學校，每次只要遲到，他就會說自己去排自行車的。有一次我輪到排自行車車，我一去學校就把車排好了，歐陽小宇又遲到了，一見門老師問他為什么又遲到了，歐陽小宇還是回答：“排自行車的?！蔽艺f：“我早就排好了?！睔W陽小宇滿臉錯愕，感到很尷尬。每天早上他都要去和值日生去打掃包干區(qū)，打掃時間正好是早讀課，他理直氣壯地一打掃就是一堂早讀課。值日生對他很反感，對老師說：“老師，我們每次值日都讀不了書，能不能說一個準確的時間?！庇谑牵蠋熅驼f：“超過7：00就由歐陽小宇掃吧！”他很不高興，抱怨到：“我讓他們不要上早讀課，他們怎么不感謝我，反而告訴老師呢？郁悶?！?/p>

這就是咱班的歐陽小宇！

關于人物的小作文 篇2

人活一世，不為什么，只為一個字‘爭’。雖說這句話有一些殘忍，但是這就是事實。畢竟誰也不敢說自己從未爭過，就這樣默默無為，那就太懦弱了。

曾看過一本小說，上面有一句話讓我記憶深刻，上面的話是:人活一生，與天斗、與地斗、與人斗、與自己斗。我不求與天斗、與地斗、與人斗，只求與自己斗，只要能贏過自己便滿足了。

當時我不明白為什么要這么累，到底為什么要斗，為了什么而斗?，F(xiàn)在依然不懂，但是卻開始與自己斗。因為我想要富足的生活，想要不為生活的煩惱而發(fā)愁，向父親他，想要身邊的人更好，我想斗一次。

富足生活，是很簡單的愿望，但是在現(xiàn)在卻不容易實現(xiàn)。因為在現(xiàn)在你除了自己創(chuàng)業(yè)，還有考上一所好大學，找一個穩(wěn)定的工作外，也沒什么了。

我是一個普通的人，沒有大志向，只想要安穩(wěn)生活，閑看庭前花開花落。

我決定努力奮斗，于是我來到這里，在這里我看了很多寫的很好的作文，他們的作文，有的比我們班上寫作文很好的還好，我覺得沒來錯地方。若我來評價，我會用一句歌詞‘妙筆生花’。不知道為什么我喜歡在這里看作文，這里讓人有一種貼近生活的感覺，這也許就是理由。

在這我想磨練一下自己的作文，我知道自己寫的并不好，于是我想靠日積月累，像鐵杵磨針，終會磨成針的不是嗎？這也許不是最好的方法，但我最喜歡，現(xiàn)在不再害怕寫作文，每天都想寫一篇，或是寫一篇記錄一下自己的心情。

這是在這里我進步最大的。

而且在這里寫作文還有稿費，這也是寫下去的一大動力，也很鼓勵人。閑暇時間寫一篇，便可以賺一筆零花錢，就當是自己努力的小獎勵。

有一天，我回頭看還能看見努力的痕跡，因為他上面發(fā)表的作文刪不去，也不能刪掉，只要記住自己的號，換在多手機都不是問題。

小人物小志向，不求驚天動地，泣鬼神，但求自己不悔。

我是自己天天向上的風景，每天為自己加油！打氣！

關于人物的小作文 篇3

我們班的江山不大，卻人才輩出，其中的頭號人物便是赫赫有名的寧涵先生。

此君身材令人忍俊不禁：一張寬松、肥胖的土豆臉，有些凌亂的頭發(fā)散亂的支撐著，圓滾滾的啤酒肚像裝了個西瓜。也正因為他的這個肚子，擁有了班上首位打破百斤以上的神話。

在一二年級時，他也去參加過各種書法比賽，經常獲得獎品，滿載而歸。他的字氣勢磅礴，清新秀麗，流暢耐看，令人眼前一亮。尤其是他的毛筆字，造詣高深，令人嘆為觀止。此時若配上一幅畫，那就是絕代雙驕。

記得一次聯(lián)歡會，他拿出了壓箱底的絕活架子鼓。他做好準備音樂響起，拿著擊鼓棒當?shù)囊宦?，隨著一首《沙漠駱駝》高亢激情的旋律，綿延不絕的音樂，婉轉動聽的節(jié)奏，甚至將隔壁班的人都吸引了過來。一曲終了，余音依然回旋激蕩著歌曲的旋律。不知是誰贊嘆了一聲，整個班都沸騰了，大家齊聲喊著再來一首，再來一首毫不夸張地說，寧涵轟動了整個年級，名噪一時。

現(xiàn)在的他，才是真正的一鳴驚人。航模課的開始，激起了大家的關注。寧涵正是航模中的佼佼者。哦，先不多說，他上場了。他從容不迫地做了準備，接著后退兩步，如同炮彈一樣沖出，縱身一躍，讓人還沒有看清他的動作，他那肥碩的身體就重重地壓下，不偏不倚地落在空水瓶上，航模受到氣流壓迫呲呦地一聲飛出，劃出了一道完美的拋物線，打著旋兒，劃破了天空，最后輕盈地落在地上。一測量八十多米!完美震驚了，所有的歡呼聲和掌聲都是慶祝這當之無愧的冠軍。

寧涵是我心中當之無愧的全才小能人，為班級爭取到了很多榮耀。

關于人物的小作文 篇4

陽春三月，正是陽光燦爛的好日子，我美美的坐在窗前享受著太陽光的沐浴?；▋合蛭椅⑽Ⅻc頭，草兒為我搖擺著身軀。忽然，一陣歌聲打斷了我的思緒：“學習雷鋒好榜樣，忠于祖國忠于黨”我定睛一看，原來是少兒頻道播放的“3月5日雷鋒紀念日，爭做優(yōu)秀紅領巾的特別活動”。這讓我眼前浮現(xiàn)了不久前的一件事。

記得那是一個黃昏，夕陽戀戀不舍的落回了西山的港灣，但她不忍離去，揮淚灑別，將天空染得緋紅留做紀念?！岸×懔恪卑殡S著一陣清脆的下課鈴聲，同學們像一群快活的小鳥，向回家的方向奔去。我快步走到公交車站牌等待著回家的車輛。天漸漸的黑了，人群中不時傳出嬉笑的聲音。突然，在一個不起眼的小角落里，我發(fā)現(xiàn)了一個大約三、四年的小女孩兒。她正在迅速地翻打著書包，將書舉起又放下，仔細地搜尋著每一個細小的角落。不一會兒，書包搜尋完了，她又開始胡亂地翻找著衣服上的各個口袋，找了大約十分鐘，似乎是忘記了非常重要的東西吧?！暗选钡囊宦暺國Q響長笛，將我的思緒拉回馬路上?！?01”字眼的車牌在左右隱約閃現(xiàn)。我回頭望了望角落里的小女孩兒，她的眼睛緊緊地盯住了不遠處的公交車，急得直跺腳，眼神里滿是無助與絕望，眼眶里噙滿了一顆顆晶瑩的，如寶石般的淚水，就像那熱鍋上的螞蟻—團團轉。我低頭望了望手中的一元錢，心想：如果給她，我自己就要徒步走回奶奶家；如果不給她，她又是那么的可憐，我到底該怎么辦？最后，我攥緊了手中的錢，大步走到她身邊，輕聲低問:“是不是找不錢了？”“嗯?！彼难凵袼奶帍埻那榈慕辜?，讓她無心回答我的問題。

“給”，我將手中攥緊的一元錢塞進她的手心里。

“我不能—”

“拿著吧，我家里這不遠。”我打斷了她的話語。

“嗯，謝謝!”她大聲地回答我，高興地握著那一元錢。

“公交車來了！”那個小女孩兒伴隨著熙熙攘攘的人群上了車，回頭給了我一個甜甜的微笑。路燈將馬路照得明明晃的，映襯著我的身影。天雖已黑，我的心卻是明亮的，因為我是個小雷鋒！

“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！彪m然我沒有雷鋒那樣偉大，但是只要我胸前飄揚著鮮艷的紅領巾，我就是一名光榮的少先隊員！

關于人物的小作文 篇5

三月征文

提起“雷鋒”，人人都豎起大姆指，他的事跡更是人人皆知。

雷鋒曾經在日記寫下一段話：“有些人說工作忙，沒有時間學習。我認為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學習，會不會擠時間，要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆?！崩卒h叔叔這種學習精神非常值得我們學習。

雷鋒叔叔一生都在為民服務。

那是一個下雨天，雷鋒在半路上遇到一名婦女，婦女懷里還抱著一個小孩。雷鋒想都沒想就把雨衣脫下來給婦女，而自己卻成了落湯雞。他的這種精神讓我們非常感動。

雷鋒叔叔一心要做一顆永不生銹的螺絲釘，把有限的生命投入無限的為人民服務中去，把自己的青春全部獻給了黨，獻給了人民。

雷鋒叔叔雖然不在了，但他的精神還在，讓我們來向他學習，當一名小雷鋒，也讓雷鋒叔叔的精神永駐人間。

關于人物的小作文 篇6

“小饞貓”弟弟我有一個可愛的弟弟，他才兩歲。我們叫他“皮皮”。我的弟弟是個帥小伙。一雙水靈靈的大眼睛，像兩顆黑葡萄；小巧的鼻子下面還有一張櫻桃似的小嘴，你可別小看他這張小嘴，可饞了。有一次，姥爺過六十大壽，兩層奶油大蛋糕擺在桌子上，散發(fā)出誘人的香味，皮皮早已饞得垂涎三尺了?？墒沁€沒有開飯，皮皮不敢輕舉妄動。突然，他轉了轉那水靈靈的大眼睛。

他走到姥爺面前，帶著疑問地說：“爺爺，爺爺，什么時候開飯啊？”姥爺笑咪咪地說：“皮皮，是不是餓了呀！”弟弟以為姥爺要給他弄一大塊帶奶油的蛋糕吃。于是，他高高興興地說：“是呀，是呀！”可是，姥爺卻說：“想先吃，門兒都沒有！“皮皮只好垂頭喪氣待在那里，等著吃飯。這還不算什么，皮皮的好戲還在后面呢！有一天，姥姥給弟弟做了他最愛吃的'“金元寶“餃子。餃子不時會發(fā)出誘人的香味。現(xiàn)在的弟弟早已被餃子誘人的香味吸引住了。終于開飯了，才兩歲的弟弟，一口氣就吃了十幾個餃子。因為弟弟才兩歲，但是很貪吃。大家就給他起了個外號——“小饞貓“。

關于人物的小作文 篇7

圓圓的小臉蛋，一對美如新月的眉毛，一雙水汪汪的大眼睛像兩顆晶瑩剔透的葡萄嵌在他那紅撲撲的小臉上，最神奇的是那張小嘴，不僅能說會道，還特別貪吃，他正是我家的小饞貓弟弟。

弟弟是一個小饞貓。當媽媽在午睡時，弟弟先是偷偷摸摸地爬起，接著又悄悄地走進了客廳，馬上又把家裝翻了個遍，終于發(fā)現(xiàn)了藏在柜子里的零食。只見弟弟抓起一包餅干，開始狼吞虎咽地吃了起來。真不巧，媽媽起床上衛(wèi)生間的時候發(fā)現(xiàn)了在客廳偷吃的弟弟，弟弟一邊睜大眼睛驚恐地望著媽媽，一邊卻又不停地往嘴里塞餅干，還不停的嘟囔著：媽媽來了，快吃快吃!生怕媽媽把手中的餅干又藏起來。果然不出所料，媽媽生氣地對弟弟說：今天你不許再吃零食了!弟弟絕望地望著媽媽手中的餅干，嘴巴塞得滿滿的，心想：如果我早早地吃零食，就不會被發(fā)現(xiàn)了。

弟弟總喜歡在飯前吃零食。媽媽不在家，弟弟就對我說好姐姐，我的好姐姐，我想吃一包餅干行嗎?好姐姐。弟弟一邊說一邊眼巴巴地盯著餅干。我假裝想了想，說可以，但吃完飯我才給你哦!弟弟一聽要吃飯，轉頭又握著爺爺?shù)氖?，扭著屁股對爺爺撒嬌爺爺，我想要吃餅干。爺爺摸著弟弟的頭哄了哄：小饞貓，吃完飯再吃也不遲呀!爺爺指指桌子上的排骨又對弟弟說道：看，那是什么?哇，是我喜歡的排骨耶!弟弟興奮地大叫道，我猜，此時弟弟心里肯定在想：這些排骨都是我的啦!

這就是我家的小饞貓弟弟，他特別愛吃，尤其愛吃零食，真是個不折不扣的小饞貓啊!

關于小黃人的作文模板

下面，我們?yōu)槟阃扑]關于小黃人的作文。對于學生來說，寫作是不可缺少的一部分，常寫作文可以提升我們的思維能力。想要寫一篇好作文也需要多積累素材。供你參考和使用，請收藏和分享！

關于小黃人的作文 篇1

大家知道嗎？我是一個小黃人迷，今年暑假我去了上海的田子坊，在那兒找到了許多我的小小兵，并把它們收入囊中。

下面我來介紹一下它們吧：

第一個，是長著紅色頭發(fā)，扎著紅色小辮子小女孩，她兩手拿著繩子，在歡樂地跳繩！一個，兩個三十七個！

第二個，是小黃人祖父，他手中正拿著平板電腦正專注地玩著。

第三個，是用心良苦的媽媽，她正盡力地指導孩子做作業(yè)。

第四個，是小保姆，她手中拿著拖把，正在拖地呢！

我最喜歡的是小黃人老師，她長得很高，整天笑呵呵的。她穿著粉紅色花邊裙，白色高跟鞋，手中的粉筆在黑板上寫出一個個漂亮的粉筆字。

看著他們，我幻想著：一天早晨，小黃人老師已經站在黑板前上課了，小黃人學生們都聽得入了迷，而祖父卻偷偷地把平板電腦放在抽屜中玩。小黃人老師發(fā)現(xiàn)了，瞪圓了眼睛，厲聲問：祖父，我剛說了什么？祖父低著頭不敢直視黃人老師的眼睛，吞吞吐吐地小聲說：不知道，我不知道。突然傳來一陣敲門聲，一個遲到小黃人正怯生生地站在教室門口：對不起，我遲到了！是我賴床造成的。小黃人老師聽了，讓他走進了教室，同時也讓小黃人祖父坐下了，說：知錯能改就是好孩子，希望不要再有同學犯錯誤浪費大家的時間！教室里又傳來了瑯瑯的讀書聲。

你羨慕我的小黃人之家嗎？哈哈哈哈。

關于小黃人的作文 篇2

自從媽媽給我買了小黃人之后我每天都要抱著它才能睡著，而且睡得格外香甜！所以今天我來給大家介紹一下小黃人是什么樣的吧！他的身體和頭是連在一起的外形是橢圓的就像一顆雞蛋，顏色呢當然是黃色的就像是剛出殼的小雞那樣的金黃色，摸上去軟軟的絨絨的，真想抱住它永遠不松手。它的手套和鞋子都是黑色的胳膊特別細就像嗯嗯像面條它的腿很短。它穿著一件藍色的背帶工裝褲，藍藍的還混著星星點點的白色，好像浩瀚的大海上的幾朵浪花。它的眼睛就像兩盞燈泡，還戴著一副像是望遠鏡的鏡框。它最好看的地方就是嘴了，瞧！金色的彎彎的那微微上翹的弧度就像掛在夜空中的月牙，又像是它突然想到了什么好玩的事笑的合不攏嘴的樣子。

如果把小黃人立起來它就會目視前方好像在驕傲的說：看我站的多有氣勢！它還有兩個好玩的小秘密被我發(fā)現(xiàn)了，那就是：第一小黃人的手可以從背帶褲的帶子里掏出來；第二小黃人頭上有一根帶子，在帶子的側面塞一根鉛筆，它就變成設計師小黃人了。

哈哈，我真喜歡我的新朋友小黃人！

關于小黃人的作文 篇3

我有一個小黃人存錢罐，那是我八歲生日時，媽媽送給我的生日禮物，我非常喜歡它。

我的“小黃人”穿著金黃色的上衣，下身是一條藍色的牛仔背帶褲，有著細細的胳膊和腿，手上戴著厚厚的黑色的大手套，舉起雙手好像在跳舞一樣。他戴著一副只有一個鏡框的大眼睛，露出兩個大白牙，好像得到了獎勵似的，可愛極了。在“小黃人”的后腦勺有一個窄窄的小孔，那就是投幣口，我通過這個投幣口把零錢都放進“小黃人”的肚子里。

記得有一次中午放學回家，爸爸媽媽還沒有下班回家，我先拿出課本開始寫作業(yè)，正準備寫作業(yè)時我才發(fā)現(xiàn)，我的作業(yè)本用完了。我想：這下可怎么辦呀，作業(yè)不完成老師一定會批評我的。正在我悶悶不樂的

時候，我忽然想起來我的好朋友——小黃人存錢罐，對呀，我可以拿存錢罐里面的錢去買作業(yè)本呀！我馬上去取存錢罐里的錢買了作業(yè)本。幸好有了我的“小黃人”，在它的幫助下我才能安然寫完作業(yè)，我很感謝它！

每當我傷心的時候，小黃人總是靜靜的站在那里，睜著那一只大大的眼睛，好像對我說：“小主人，你不要傷心了，我會陪你玩兒的?！泵慨斘腋吲d的時候，小黃人也張著大嘴，露出兩顆潔白的牙齒，跟著我齜牙咧嘴的笑。每當我遇到困難的時候，小黃人也總是用它堅定的眼神看著我，仿佛說著：“小主人你不用怕，我相信你，你一定可以成功的！”

這就是我的好朋友——小黃人存錢罐，我很喜歡它，你們愿意跟它做朋友嗎？

關于小黃人的作文 篇4

我們班有一位同學，我叫他小黃人。

小黃人長得有點不俗。他有著一個哈蜜瓜大小的頭，眉毛像女生的眉毛，又細又長，好像是他媽媽生他時沒選好。眼晴本來應該是正常的，似乎被入朝著眼睛揍了一拳，凹進去了。鼻子還算正常，不過他還是個地包天，好像是又被人朝上嘴唇揍了一拳，因此下巴突出。

他的個了也不高，在班里第二矮，可能是被人當成沙發(fā)坐，而且是坐頭上，受到了擠壓。他也挺輕的，連女生都抱得動他，只不過他的大頭顯得他有點兒胖。而他的腿和椅子差不多高，可能有一次他考試沒考好，他媽媽把他的腿打斷了一截。

雖然我的平時都是穿的校服，但是他的衣服總是最顯眼的。每次來上學，他都是干干凈凈的，可是一到下午，他的衣服上五彩繽紛，還有各種各樣的圖形，十分引人注目，好像去五彩繽紛的游泳池游泳了。這樣顯得更傻了。

他還是開小差隊列中的元老。你瞧，他又開始了。只見他拿出了一本《裝在口袋里的爸爸》，然后看了一會，接著又開始掏抽屜，他掏出了一團吃過的口香糖，一根爆墨的筆芯，一大把筆蓋簡直是百寶箱啊!接著他又開始玩彈筆芯，可是一彈彈到了危險地區(qū)一老師的腳下，他喃喃自語道：哎，我怎么這么倒霉。說著，就皺緊了眉毛，臉變成了苦瓜。好在老師沒有發(fā)現(xiàn)。他喝了一口水，繼續(xù)向老師那兒彈筆。這次就更倒霉了，彈到了老師臉上，老師火怒三火，大叫：誰，誰!他緩緩站起，老師又罵：黃州，你把我剛說的復述一遍!他結巴地說：嗯是，是此刻，他好像在擠牙膏，擠了半天才擠出一點點，根本不夠使。

你給我出去!老師咆哮了，就像夏日燒紅的太陽。

哎，他也太慘了。

讀到這里，你知道他為什么叫小黃人嗎?沒錯，正是他個子矮，又姓黃的緣故。

關于小黃人的作文 篇5

小黃人現(xiàn)在可是瘋癲整個卡通界的VIP明星級人物了，許多卡通人物都非常羨慕它。

小黃人為自己的成就感到驕傲，把自己打扮得帥酷了，一身牛仔褲，加上皮衣，粉絲看到了都尖叫不已。

小黃人和它的朋友米老鼠來到一家大商店見到處都有小黃人的身影小黃人茶杯、小黃人裙子、小黃人蛋糕小黃人看見了，心里暗暗高興：哈！哈！如今我已成為萬千粉絲最熱愛的明星了，誰也沒有我厲害！

在一家100星級的豪華餐廳里，廚師正向小黃人和皮卡丘展現(xiàn)它們餐廳的特色小黃人包子。接過包子，小黃人非常開心，大聲說：皮卡丘老弟，今天我請客，隨便你吃。它邁著企鵝歩大搖大擺地來到結賬臺，掏出了一把美元大鈔，往結賬臺上一扔，酷酷地說：不用找了。說罷，便揚長而去。

小黃人的驕傲自大被卡通界的創(chuàng)作人看見了，決定試探一下小黃人，看小黃人會怎么做。

這天，小黃人剛出它的家白宮，就被一個低微的仆人給撞了一下。小黃人氣憤極了，抓住那個仆人的肩膀，咬牙切齒地說：知道我是誰嗎？竟然敢撞我，你不要命了！說著，就一腳把仆人從樓梯上踢了下去。

創(chuàng)作人看到這一切，非常生氣，它來到小黃人的家，對小黃人說：你知道為什么有許多人瞧不起你嗎？那是因為你驕傲自大，仗著自己是明星，就瞧不起身份低賤的人。小黃人聽了，明白了自己應該和別人平等相處，對別人要友好。

早上，小黃人穿著自己原有的衣服，臉上露出真誠的微笑，見到別人就開心地說：早啊，今天天氣可真好呀！所有的人都覺得一向驕傲的小黃人變了個樣。只有小黃人自己才知道，它還是原來的自己，不一樣的是，現(xiàn)在的自己丟掉了驕傲和虛榮心。

關于最美人的作文模板

寫作文需要投入感情，才能喚起讀者的共鳴。我們心中的火種在我們的語言世界里綻放，希望能夠感動讀者。但是，如何寫出一篇有內涵的好作文呢？請繼續(xù)閱讀本文，了解有關“關于最美人的作文”的知識。感謝您的關注，讓我們一起探索更多！

關于最美人的作文 篇1

在每個人的心里，或許都會有珍藏著一份美好的回憶，然而，這份記憶在我每每想到的時候，都會覺得那是一件覺得可笑的事情。

這座美麗的城市有很多美麗的地方，比如說大東山、小東山、金魚溏公園、濱江大道可是最美麗的就屬濱江大道啦。

有一天，看見迎春花枝枯萎了，盆里的花朵也落了。我很傷心，淚水盈眶，情不自禁地嚎啕大哭起來。媽媽過來了，對我說：別哭了，等到明年迎春花還會再開，會開很多很多。但是，你要好好養(yǎng)護它。聽了媽媽的話，我忍住了眼淚，可是還是舍不得將花兒丟掉，便把枯萎的花兒夾入書中。小迎春花對于我來說是世界上最美的花。

要求：選好角度，確定立意，明確文體(詩歌除外)，自擬標題;不要脫離材料內容及含意的范圍作文;不要套作，不得抄襲，不得透露個人相關信息;書寫規(guī)范，正確使用標點符號。

還記得，20xx年里我許許多多的第一次——第一次登錄論壇;第一次發(fā)個人專輯;第一次點評他人的作文;第一次自己創(chuàng)作幻想小說、自傳;第一次考到小學里的“歷史”最低分;第一次簡單釋懷傷心的一切，不再庸人自擾、自欺欺人;第一次不舍20xx的到來，因為小學六年級即將伴隨著新年的鐘聲而步入尾聲。那么，我們還有多久，便即將分別……

關于最美人的作文 篇2

是你，離開了家，做了掖庭待詔，卻不王自尊與驕傲，記住了:不可多說一句話，不可多走一步路.是你，感嘆:一年三百六十日，風刀霜劍嚴相逼.為國家而決定，捧起琵琶出塞.其實說是為國家不如說是為了自己，你入宮多年不得見御，趁此機會可以擺脫宮廷的束縛才決定出塞做和平使者.你原本不喜歡宮中的生活，現(xiàn)在卻要做呼韓邪單于的閼氏，你不得不離開親人，離開家鄉(xiāng)，留下一縷思鄉(xiāng)之情.你走了，留下了悲傷.是你，正是你，王昭君一顆給人們留下永恒記憶的流星.

你命苦，別冷落在那后宮之中沒人記得你是誰.只有他在遠方等著你，你和他是上天安排的緣分.今生今世你們必須在一起，也應該在一起，因為單于的一生是輝煌的成功的，但是因為有了你才是完美的;而你的容顏是美麗的，因有了單于你的美才光芒四射.讓多情的皇帝空遺恨吧!

你是傲梅，經歷嚴寒，你敢愛敢恨，從不隱瞞自己的感情，你為一段天注定的姻緣而付出一生，你為塞外的風景感嘆，你為別人的話而傷心落淚;你喜歡做馮潦為國家出一份力，你喜歡大漠上的金色雪蓮，你喜歡深夜燈下彈奏一曲心靈的歌.你揮著眼淚離故鄉(xiāng)，你流著眼淚思故鄉(xiāng)，你用心去經營著胡漢的友好.

你走了，告別了紅塵尋找屬于自己的一片天堂.你去找你的親人，你去做那金色的蓮花，你去做那仙女.在天堂你是否還在思念長安?是否不在因思鄉(xiāng)而流淚?你笑了，笑的百花都開了，那樣動人干凈，笑成了一道亮麗的風景，一道與眾不同的風景.

雖然別人只記得你曾出過塞，卻沒人知道你身后的故事，但你在我眼中，你就是那璀璨的明星永遠留在我心中;你就是那佇立云端的美神，光彩照人;你就是水中花鏡中月，在我心頭站成不朽的風景.你吸引我，讓我為你傾倒，為你贊美.

關于最美人的作文 篇3

我躺在病床上，只覺得嗓子火燒火燎的，嘴巴不自主地說：“我要吃山竹！”媽媽立刻坐了過來，臉上閃現(xiàn)出遲疑的神色，隨即就說：“我現(xiàn)在就去買?！?/p>

也不知過了多久，媽媽回來了。她急慌慌的出去，連棉襖都沒穿，消瘦的身體瑟瑟發(fā)抖，太陽好像變成了吝嗇鬼，只把一點點陽光射在她身上，毫無作用。

媽媽顧不得暖和一下，就坐了下來，掏出一個山竹，使出了吃奶的勁，用力一掰，那堅硬無比的山竹竟然就被掰成了兩半，媽媽拿出果肉，小心翼翼地掏出籽，山竹的汁水順著手流下去，她卻像沒感覺一樣，任憑她們流到衣袖里，她迅速把果肉放在我的嘴里，接著又拿起另一個……

我望著媽媽忙碌的身影，那剝山竹的動作，在我心里構出了一幅美麗的風景，使我不禁感動起來。

我目送著他的背影，不禁思索：這些普通的人值得我們尊敬，他是多么高尚?。?/p>

關于最美人的作文 篇4

郁郁蔥蔥的森林，一望無際的草原，煙波浩渺的湖面，蔚藍深邃的碧空；更有風光綺麗的江南，千里冰封的北國，金碧輝煌的故宮，精致玲瓏的園林……從自然風景到人工建筑，美的風景無處不在。

但是，再浪漫迷人的風景，再舉世聞名的建筑，也不會在我心中駐留多久，而媽媽在廚房中做飯的樣子卻是我心中最美的風景！這時候，媽媽身上顯現(xiàn)出來的美，使我沉醉，讓我迷戀！

廚房是媽媽的樂園。我喜愛看媽媽做飯的樣子。她手拿廚刀切東西的動作是那樣的優(yōu)雅，每切一下都好像有滿滿的愛溢出來。尤其是煲濃湯時，她細斟慢酌，似乎多放一勺水，少放一點鹽都是了不得的大事。

等到她端上一盤盤色美味香的菜肴時，身上便染上淡淡的油煙味兒，那似乎是當了母親的女人身上特有的香氣。這香氣不像花香那樣清新，不像香水那樣濃郁，而是一種特有的味道，使你覺得安心、愜意、滿足和幸福。

桌上熱氣裊裊，還沒吃就給人一種特殊的享受?？窗桑且粔K塊脆的青瓜，軟的茄子，綿的南瓜，雪白嫩滑的魚片，是媽媽用愛把它們烹制而成的，吃了它們，我們渾身便溢滿了母親的愛，再沒有任何煩心的事了！

自然風景很迷人，人工建筑很偉大，可它們怎么也比不上媽媽的廚房。媽媽的廚房很樸素，媽媽的廚房不奢華，但在我心中是最美！

關于最美人的作文 篇5

我和母親的性格截然不同，我急她慢，我粗她細。人們常說“言傳身教”，但這在我身上絲毫體現(xiàn)不出來。

比如，母親用完梳子后會放回原處，她也經常這樣教育我。但不知是我沒放在心上，還是習慣成自然，每次用過的東西都會隨手扔在某個地方。等到母親要用時，一邊滿屋子搜尋一邊嚷：“你又把梳子扔到哪兒去了？”這時，我會說出一大串可能的地方：桌子上、沙發(fā)上、衣柜下、床上……之后，母親就和我逐個找，一邊找一邊不忘訓導我：“沒告訴你用完東西要放回原處嗎？怎么沒記性呢？”我笑笑附和道：“忘了?！?/p>

因為性格不同，我很少和母親促膝長談。通常聊兩三句話后，由于我的不耐煩而告終。偶爾和母親逛街，母親很隨意地指著來來往往的時尚女子對我說：“你看，別人化妝不挺好看的嗎？”我不識相地道：“什么呀？難看死了，就煩看化妝的人?！蹦赣H笑著沒好氣瞪我一眼，不再說什么。我也不甘示弱地還她一個鬼臉。在我記憶中，母親是沒有化過妝的。

漫漫寒假，實在無聊，我提議陪母親去逛商場，母親頓時興致高昂。乘電梯時，我們被推銷化妝品的女子攔住。她化著略微濃一點的妝，很精致，看上去很親切。她手拿一盒“蘭貴人”，熱情地向母親推銷：“您膚色挺白凈的，就是發(fā)干，這種化妝品特適合您，可以起到保養(yǎng)滋潤的作用……”母親搖搖頭打斷了她的話：“我知道，但我女兒不喜歡別人化妝，她看不習慣，所以，我從來不……”母親忽然不說了，那個推銷員微笑地看著我：“是嗎？”我的心猛地一動，強壓住內心的波動，對母親笑了笑說：“媽，試試吧！”母親驚訝地看了我一眼，買下了那套化妝品?；氐郊遥掖吣赣H化妝，母親坐在梳妝鏡前很細心地涂抹，略帶羞澀地小聲問我：“好看嗎？”我使勁點點頭：“好看，真好看，媽媽，以后您就化點妝吧！”母親微微地笑了，我心中卻有一絲澀澀的感覺。

母親對我說的話，我多半是不放在心上。無論是反反復復的教導，還是發(fā)自內心的關懷。而我不經意的只言片語，卻讓母親記掛在心。我一直以為，母親想成為女兒心中的最美，但直到現(xiàn)在我才懂得，母親也需要女兒的鼓勵。

關于最美人的作文 篇6

成長的最美——心底的太陽花怒放

怒放，是成長的最美姿態(tài)；柔弱的太陽花開，亦是成長的最美風景；心底的太陽花怒放，更是成長的最美蛻變！我與太陽花共同成長，共同怒放，共同展現(xiàn)成長的最美！

——題記

時間在一分一秒地離去，給我留下一個無奈的背影，我卻對此毫不珍惜；數(shù)學老師的長篇大論，我也毫不在意。我是一個理科白癡，一上數(shù)學課就犯暈?！拔液螘r才能長大呀？長大了，數(shù)組額應該會好一吧?！蔽以谛睦镄÷暤泥止局?，讓目光愜意地在窗外“散步”。悅耳的蟲鳴，鮮艷的花朵，寬闊的操場……這些遠比枯燥的數(shù)學有趣多了。

突然，一朵太陽花捕獲了我的目光，它在群芳之中，顯得那么不起眼，那么黯淡無光，可我的目光還是被它所吸引了。它是一朵含苞欲放的花骨朵兒，它在成長，它在努力地成長，即將欣然怒放，正如黎明時剛要突破云層的太陽，即將灑下萬丈光輝，展現(xiàn)成長的最美；可是，它本應高揚的頭顱卻微微下垂，我隱隱感覺到有什么在注意阻抑它的怒放。

“10號?！崩蠋熡贮c學號了，“你來回答這道題?！蔽毅读艘幌?，緩緩地站了起來，我望著那道題時，窗外下雨了，我的腦子像窗外的世

界一樣，被雨沖刷得干干凈凈，沒有半點思緒，我的臉微微發(fā)燙，耳根如火燒一般，幾個字從口中緩緩吐出：“我，我，我不會……”頓時，教室里一陣哄堂大笑，我的心痛了，心被這陣哄笑撕成了碎片……老師嘆了口氣，讓我坐下來。我的心久久不能平復，目光又不經意掠過太陽花的頭顱高揚，在風雨的侵襲下挺直了自己的脊梁，它又成長了許多。我心中一種不可言狀的東西被觸動了，柔弱的太陽花都能在風雨中成長我又有何不可呢？

至此之后，我比別人更刻苦地學習，更刻苦地攻克難題，不斷地讓自己成長，日復一日地堅持著；窗外的太陽花也在努力地成長，我們都蓄足力量，即將欣然怒放……

這次的數(shù)學成績發(fā)了下來，我的成績有了質的飛躍，我終于不是理科白癡了，但是只有我自己知道自己在背后付出了多大的努力，又成長了多少。噢，不，窗外的太陽花也知道。那多太陽花已欣然怒放，如艷陽般的花瓣上帶著成長的喜悅淚珠，對著光明的太陽綻放了快樂的笑容，它展現(xiàn)了成長的最美，它怒放了，我心底的太陽花也怒放了……

努力過，堅持過，付出過，那心底的太陽花就會怒放，就會展現(xiàn)出成長的最美！

關于人物緣的作文模板

大家應該都有寫作文的一些經驗吧，寫作可以用文字表達你的思想和文字。寫作沒有素材，一提筆就容易無從下手，有沒有更好的辦法讓自己的作文有一定的深度呢？下面的“關于人物緣的作文”也許也許是你在尋找的內容，本文供你參考，希望能幫到你！

關于人物緣的作文【篇1】

我的媽媽，非常地愛干凈，她喜歡任何擺放地整齊的事物，有時甚至為了整齊大發(fā)雷霆。

“嗯。這種書要放在這里；筆、橡皮、尺子要放在柜子里；剪刀---你有沒有聽我說話？”當媽媽的嘮叨聲把我從迷糊中喚醒的時候，我意識到，又要整理房子了。

我一周整理一次房子，一周中最讓我頭痛的就是這事。每次整理房間，都要把一團糟的東西理好，這也是媽媽規(guī)定的。一切整齊的東西都讓她歡喜。

我整理起桌子來，將東西一股腦兒放好。在我看來，不就是些小物件，遲早還會被弄亂的嗎，何必整理得這么整齊？

我將書桌整好后，媽媽過來了。她皺了皺眉頭?！斑@算啥?”媽媽反問我。自己打掃起來。我昏昏欲睡，醒來時眼前已是煥然一新---書按照類別一絲不茍地擺放著，工具放得整整齊齊，文具已一起放著了。

有一次，媽媽看到墻邊有小蜘蛛，立刻拿起晾衣桿，戳上布，在墻邊使勁地擦，擦到完全沒有蟲子了為止。事后，她還每天都把墻角檢查一遍。

在我吃飯時，我把米粒掉在地上，踩了起來，媽媽見狀，迅速拿起掃帚，把米粒掃進去，又拿來掃把，把臟東西掃掉。清理完畢，她開始說我不該把米飯掉在地上，還踩起來，弄臟地板。在這些嘮叨聲中，我明白了要學會保持物品的干凈。

在這些嘮叨聲中，我長大了。

關于人物緣的作文【篇2】

“唉！其其呀！”——其其是我表弟，你們看，我又在為他的調皮嘆氣了。

說他是弟弟，我還真有點委屈——長得比我高、比我胖；可因為我比他大五個月，就得什么都讓著他。

晚飯后，天氣熱，家里悶，外婆帶我倆去外面透透氣。我們當然閑不住，抱上個足球到廣場，你來我往，不一會兒就玩得滿頭大汗。

這時候沖個冷水澡該是多么愜意呀！于是回到家，我趕緊放下足球、找來衣服褲子往浴室里沖。沒想到弟弟卻一個箭步搶先攔在了浴室門口，使我不得不來個“急剎車”。我瞪著眼睛說：“其其，我已經拿好衣服了，你還什么都沒準備呢，讓我先洗！”

“王琪皓——哥——哥，你忘了我比你小五個月嗎？大讓小，當然我先洗?！?/p>

這話我不服：“今天不行，老師教過你‘尊老’吧，哥哥先?！?/p>

“老師還教過我們要‘愛幼’呢！”他嘴不饒人，回得干脆。

“和事佬”外婆見我們爭執(zhí)不下，就說：“石頭剪子布吧！”

不出兩個回合，耶，我贏了！我歡呼起來。其其呢？哈，像霜打的茄子蔫了。我理直氣壯地再次向浴室“挺進”。

沒想到弟弟忽然狡辯起來：“外婆可沒說贏的先洗，我輸了，你更應該安慰我，哈哈，我先洗澡嘍！”沒等我反應過來，他倏地一下沖進浴室，“啪”的一聲上了鎖。不一會兒，浴室里就傳出了“嘩嘩”的水聲和他那得意的歌聲：“喜羊羊，美羊羊……別看我是一只羊……”

這個弟弟夠調皮的吧？老實說，盡管我對他無可奈何，但心里還是挺喜歡他的，誰讓他比我小五個月呢！

關于人物緣的作文【篇3】

陳景潤，好學也；華羅庚，勤奮也；我？粗心也。

要說我的粗心，可不是一般人能相較高低，那幾乎是百里挑一！

記得一次，我參加數(shù)學期末考試。眼看時間就快到了，可是試卷上還有許多題目沒做，我的心怦怦直跳，像熱鍋上的螞蟻，手忙腳亂。

"六道……五道……四道……"我早就滿頭大汗了。為了快速完成試卷，我便使出了獨門絕技——激將法。

"哈！"我暗自慶幸，"果真還是蒼天眷顧我呀！這么快就完工了！"于是，我洋洋得意，一副游手好閑的樣子。

幾天后，試卷發(fā)下來了。"李怡冉，七十三分！"我心頭一震，接過試卷。一看，原來做的太急，又太粗心，竟忘記做遞等式計算了！天哪！這可是二十四分的題呀！"“寒窗苦讀一年半”，難道我整個學期的成績只因為粗心而這么差嗎？"我癱軟地坐在椅子上，喃喃自語道。

我這個粗心的人哪！

關于人物緣的作文【篇4】

我有個表弟瘦瘦小小的，叫翔翔，他呢還特別調皮搗蛋，最喜歡做的一件事就是找我“舞刀弄槍”。

“好哇！打呀，使勁打，打死他！”一聽這聲音就知道他又在看武俠片了，走近一看，果然被我猜中了?！跋柘瑁@《功夫》你不是看了很多遍了啊，怎么又在看了啊？”“好看?。∧憧?，周星馳大戰(zhàn)斧頭幫的場面多精彩??！哥哥，等我一下?！闭f著就跑進了我的房間，不一會兒，只見他手上套著幾圈雙面膠出來了?！案绺?，看我‘超級無敵金剛圈’！”說著，他掄起拳頭向我猛沖過來?！啊谍埵苏啤?！”我馬上就擋住了他的.胳膊?！翱次摇疅o敵鴛鴦腿’！”他的右腿朝我猛掃過來。我微微一閃，“啊，我的腳??！”他踢到了墻壁上，哇哇大叫起來，我“哈哈”大笑。這下，他撅起了嘴巴，馬上由晴轉陰了，連眼淚也掉出來了。不好！他的殺手锏使出來了?！跋柘瑁氵€有最厲害的這招沒用呢！”他一聽，馬上就擦擦眼淚又朝我攻過來，“‘如來神掌’！”“??！”我捂著胸口，假裝中招。“好呀！哥哥被我打倒了！”他高興得跳了起來。他的樣子逗得我也哈哈大笑起來。

你看，這就是我可愛的小表弟！我這表弟就是個武術迷呀！

關于人物緣的作文【篇5】

瞧，我這個人。一張瓜子臉，一雙炯炯有神、水汪汪的大眼睛嵌在上面。一張櫻桃小嘴，塌塌的鼻梁，美中不足的是，帶著眼鏡，媽媽常常叫我“四眼青蛙”，氣得火冒三丈。

我還有一個外號“母老虎”，這是咱們班有些俏皮的男生幫我取的。

我以前在班級里很兇，所以班級里的男生簡直怕我。但當初我改了，不像以前那么兇了，只是每星期的禮拜二是我當值日班長，比擬嚴厲，他們就給我取這個綽號了。

我有許很多多的喜好。例如：畫畫，唱歌，跳舞，泥工等等，然而我最愛好的就是畫畫。

我素來不去培訓過畫畫，我嫉妒曾恬，是由于她畫畫比我厲害，因為她去培訓過。有一次，學校舉辦了文化禮節(jié)進校園的繪畫比賽，我參加了，曾恬，洪梅她們也加入了，我們都很盡力。

一星期從前，競賽成果出來了。

站在操場上的同窗談論紛紜。聽到了校長念到獲獎名額中有我的時候，我開心得無奈用語言來形容。我真的想不到，曾恬平時畫畫比我厲害那么多，怎么會沒有獲獎呢？我懷疑不解。

每次有對于畫畫之類的，我都踴躍參加。

我記得小時候，特殊愛美麗。我十分喜歡穿裙子，即便是冬天，我也會讓媽媽給我買裙子，鞋子也要買英俊的，特別不喜歡穿活動鞋。但是現(xiàn)在不同了。不喜歡穿那種漂亮的鞋子了，喜歡穿簡略舒暢的運動鞋。俗話說得好：女大十八變呀！長大了，天然與小時候就有差異啦！

瞧，我這個人，就是不同凡響。

關于人物緣的作文【篇6】

自帶“降雨器”的弟弟

我的弟弟自帶“降雨器”。無論遇到什么事，他總是先哭為敬，眼淚說來就來。

沒買到想要的東西就“下雨”

星期天，我、媽媽和弟弟一起去商店買東西。商店逛到一半時，弟弟突然停了下來扯扯媽媽的衣服，嘟起嘴嚷嚷道：“我想要買糖糖?！眿寢屨f：“寶寶乖，咱們不吃。吃了牙齒會掉光的?！薄安宦铮乙?！”話音剛落，便瞧得他臉上已是烏云密布。完了，要下暴雨了，該怎么辦呢？果不其然，雷聲滾滾而來，接著先是兩顆晶瑩而冰涼的淚珠順著他的腮邊滾落下來，立刻，數(shù)十顆眼淚又流了下來。弟弟尖叫著，哭號著，這番雷雨大作自然是引來了許多人注意。媽媽只好妥協(xié)投降，無可奈何地答應了他所有的要求。

沒吃到想吃的東西也“下雨”

咦，今天的飯菜幾乎全是素的，對于弟弟這個食肉動物而言，這真是一頓糟糕的晚餐。這時，弟弟的隨身降雨器又來電了。只見弟弟張大嘴巴，扯著嗓子哭嚷，手不停在空中憤怒地揮舞著，眼淚從眼中大顆大顆地滴落到地上、衣服上，他又想要通過哭來為自己贏得美味的戰(zhàn)果，可未料到媽媽根本不欲理睬他，但弟弟并不甘心放棄，雨下了一場又一場，雷聲打得也越來越響亮，吵得我心煩意亂。媽媽只好再次妥協(xié)。

沒看到想看東西還要“下雨”

一次，媽媽正在看古裝劇，而弟弟卻想看他的動畫片，被媽媽拒絕了。盡管媽媽說了無數(shù)“好話”，也抵不住弟弟的哭嚎。弟弟先是流了一把眼淚，見媽媽沒反應，便把臉漲得通紅，像在卯足了勁醞釀著什么，接著便引吭大哭，淚水都快匯成小溪流了。這時媽媽說：“呀，又發(fā)大水了，趕緊來接水??！”弟弟被媽媽的話逗得破涕為笑。我也長吁了一口氣。

弟弟啊弟弟，什么時候你的降雨器能停電啊，不然我就要“溺水”了！

關于人物緣的作文【篇7】

試卷發(fā)下來了。在老師的口中，她久久沒有聽到她的名字，她的心怦怦亂跳，只覺得耳朵發(fā)熱，臉上火辣辣的，手心冒出一片片的冷汗，心亂如麻，如坐針氈。她希望能有奇跡出現(xiàn)：或許是老師把自己的卷子排錯了位置呢？在或者是將我的卷子漏掉了呢？也許，也許這只是一場虛假的夢。

但是，她的心告訴她：這是一個現(xiàn)實，一個令人難以置信的現(xiàn)實。

終于拿到試卷了，她名字前的數(shù)字：從1變成了23，聽到這一分數(shù)，同學們將異樣的眼光齊刷刷的投向了她，有的同學甚至發(fā)出了驚異的叫聲，這每一幕都深深的刺痛這她的心，她的眼里有一個無助的精靈在痛苦這。

她楞住了，極力把目光避開所有人，把頭埋得很低很低，呆呆地望著自己的腳尖，一顆顆如珍珠般的東西在她的眼中打轉，她竭力控制著自己的情緒。

她像丟了魂似的，眼睛失去了神采，臉上一陣白一針紅。連她自己也不知道是如何回到座位上的！望著那張披紅掛彩的試卷，那上面一個個如同咒符般的文字，她恨不得撕了它，但是——她不能??！

上課時，她把頭埋得很低很低，此時她感覺度日如年：時間過得很慢很慢，恨不得用毫秒來計算！她懷著忐忑不安的心情往家中走著，天空是灰暗的，云朵黯淡無光，樹木小草失去了生機，花朵在無力地呻吟著。

回到家，換來的是一頓無休止的嘮叨，一張張失望的表情，她一頭扎進了自己的那個封閉世界，眼淚像斷了線似的，止不住往下流。

關于人表情的作文匯總9篇

不能說出口的秘密會被作文記錄，作文，可以鍛煉想象力，洞察力，作文中要善用寫作技巧，努力以真情實感打動讀者。寫好作文有沒有什么小絕招？小編收集并整理了“關于人表情的作文”，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。

關于人表情的作文 篇1

清晨，陽光射入我的書房，我在一本書上看到了一幅漫畫?？赐赀@幅漫畫后，讓我感觸頗深。

這幅漫畫主要講：有一個非常丑陋的人，他并沒有在意自己的相貌，一點也沒有自卑，對著鏡子開心地笑了起來，旁邊還有一個可愛的笑臉。

漫畫雖然簡單，卻蘊含著深刻的道理。畫家用簡單的幾筆贊揚了那些沒有在意自己相貌丑陋，并且樂觀面對生活的人。

在生活中，這樣的事例還少了嗎？比如說，美國有一個小女孩，他的相貌十分丑陋，臉部因病而凹下去，說話口吃，而且嘴總會歪向一邊。但她一點也不自卑，仍然樂觀的面對生活。為了矯正自己的口吃，他模仿古代演說家嘴里含著小石子講話。小女孩的媽媽看著嘴巴和舌頭被小石子磨爛的女兒，心疼的抱著她，說：孩子，不要練了，媽媽一直守護著你。小女孩不肯放棄，堅持繼續(xù)練。最后，他終于能流利地講話了，并且站在選任美國總理的大廳里。但是，其他準備選任總理的人夸張地用廣告詞描述他的外貌丑陋，而且說：這樣的人配當總理嗎？沒想到，他的這句話引起了人們的憤怒，聽到了那個小女孩的身世，更是贏得許多人的同情。最后以高票被選任了總理。他就是連任兩屆的總理克理？蒂安。還有一個小男孩，他滿臉雀斑，幾乎沒有見過他笑。直到他的爸爸對他說：孩子，如果你不能改變你的容貌，那就改變你的表情吧。他終于看到兒子笑了起來。

那些相貌長得丑陋的人，都沒有一點自卑，沒有一點的抱怨，都是樂觀而快樂的面對生活。我們比他們幸運多了，所以，樂觀的面對生活吧！

同學們，如果你不能改變你的容貌，就改變你的表情吧。樂觀的面對生活，讓快樂的陽光，灑滿整個陰暗的角落里吧！相信我們永遠是最美最好的！

關于人表情的作文 篇2

我有一個好媽媽，媽媽的表情是復雜多變的，不信，我說給你聽。

上個月的一天，我的電腦繪畫作品《幸福家庭》被刊登到了《小學生電腦報》上。我興高采烈地把報紙拿回家給媽媽看，媽媽的笑容像一朵綻放的牡丹花，她高興地把我抱了起來，還轉了好幾個圈，轉得我都有點暈乎乎的了。媽媽對我說：“不要驕傲，一定要再接再厲，寶貝！”聽了媽媽的話，我也重重地點了點頭。

又有一天，我在做家庭作業(yè)時，有一道數(shù)學題，我絞盡腦汁也沒做出來。于是心想：不做了，先出去玩一玩再說?？墒钱斘覝蕚溟_門出去時，就被媽媽叫住了。一抬頭，我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉色很難看，我嚇了一跳！媽媽走過來說：“作業(yè)還沒有做完不能出去玩，不會做的題一定要多動腦筋，怎么能輕易放棄呢？”后來，在媽媽的幫助下，我經過認真地思考，終于做出了這道題，媽媽的臉才由陰轉晴了。

呵呵，現(xiàn)在你相信我媽媽的表情是復雜多變的了吧。

關于人表情的作文 篇3

有一種聲音，讓天地為之動容，讓風兒為之駐足。它的名字，叫歌。

有一種激情，讓荒蕪的沙漠一夜間被海浪濺綠，讓冰冷的槍彈散落成花瓣紛飛。它的名字，叫夢想。

有一種表情，讓冰雪消融，讓語言相通，讓年齡不再是隔閡，讓膚色化為一種，讓世界相連，讓敵人變成摯友，還有，還有，讓天更藍，陽光更溫暖

這一切一切的名字，都只有一個。它的名字，就叫微笑。

輕抬兩邊的嘴角，如此簡單的動作，卻改變了世界，擊碎了鐵墻。友好、包容，太多太多的情感都爭先恐后地攀上你的臉龐。

還記得它，曾裝飾了多少人的面孔。奧黛麗赫本，那位曾經駐足人間的天使，只因她的回眸，古老的羅馬似乎也充滿了溫情；蒙娜麗莎平靜的嘴角，似笑非笑地吸引無數(shù)渴望神秘的眼球；蘇格拉底智者洞察一切的微笑，像是在尋找世間的真諦，又像是圣賢總被驅逐的無奈以及無限的胸懷與包容。

微笑是一種修養(yǎng)，一種胸襟，同時又是友誼堅固的橋梁和友好不變的承諾。

北京奧運會開幕式上，燈光明暗交錯間驀然綻開的20xx張笑臉讓世界為之側目。不同國家，不同膚色，不同語言的孩子們，用他們最無邪最真誠的笑容，向世界宣告最有力的聲響。似乎一百多年前的馬丁路德金鏗鏘有力的聲音透過時間的沙漏，經歷世代風霜，闊步走到今日：

我有一個夢想，有一天白人的孩子和黑人的孩子能一起玩耍，膚色不再是評判一個人品行優(yōu)劣的條件。

微笑拉近了人與人之間的距離，化解了紛爭與糾纏。像西西里明媚的陽光，亞平寧半島蔚藍的海浪；向高加索圣潔的白雪，大平原上北美野牛的悠閑徜徉。

古書上說，實地為了不讓人們建造高塔上犯天界，把本只有一種語言的大地散成不同語言，但他老人家大概忘記了人類還悄悄保存著一種，一種只一瞥便懂的語言。

那便是全世界通用的語言，微笑。

關于人表情的作文 篇4

他又裝作很懂行的樣子了。

“囡囡，我跟你講，你的簡歷不能這樣做，太單調了懂不懂！你要……”父親從書房出來，一副教訓“菜鳥”的派頭踏著大步向我走來?！澳惴宋业奈募?！你又翻！”我現(xiàn)在一定嘴里噴火，如果我可以?！安皇俏揖涂匆幌?，給你提點提點?！彼€不知道他已經侵犯了我的隱私權，還在對我做的如學生會簡歷指手畫腳。我做了三天的簡歷被他批得一無是處。

“夠了！你以后不要翻我的東西，電腦和作業(yè)都不行！又不關你事！”我沖過去關了頁面，用喊叫來換回他對我的尊重。他意識到了，低下了頭，臉上啥事蒙上層灰霾，眉毛輕輕皺了一下，嘟著嘴，像個受氣的小媳婦嚷著：“還不是為你好，是你面試又不是我，你自己做你自己做……”眼睛眨著，好不委屈。

我重新看起了那份簡歷，一份演示文稿沒有背景，沒有圖片，白底將黑色的打字襯得枯燥，單調，看著看著，“淘汰”兩個大字赫然印在了上面，把我嚇了一跳。“或許，是該改改？”我問自己。

我坐在電腦桌前，聽他的話加入了不少內容：圖片、以往經歷、今后方向等等，好像是比之前要增色不少。父親也是膽子大，溜進書房在旁邊看著我改，看到不滿意的地方又是指指點點：“你看，這里這么大的空位你不放圖片你放這么擠的角落，你是不是存心想被淘汰呀！”

“我的簡歷還是你的簡歷？要么不說，要么不看！”我實在受不了他那“半桶水”來教我。他這次倒很聽我的，馬上閉嘴，用手指在嘴上比了個叉，一邊后退一邊對我“諂媚”地笑著，眼睛瞇了起來，魚尾紋在眼角跳舞。就這樣，他看我改了一下午，時不時還是會忍不住嘮叨幾句，但總體還是很順利。最后，他還逼著我在他面前演示一變，說是“怕我緊張，演習一次”才肯罷休。那個下午，他走出書房門時，自豪地說：“我家女兒就應該這么優(yōu)秀地展示出去！“他很高興吧，眼睛又笑著瞇成縫，嘴唇上揚，露出八顆微黃的大板牙，魚尾紋叫上法令紋一起在父親臉上放肆地玩。不知為何，黃昏的霞光中父親笑得好像比以往都歡，都好看。

父親只是想更接近他這青春期的女兒吧，他的一顰一笑好像都為他而牽動。

希望我能讓父親的臉上，欣慰而歡喜的表情停留更久一點。

關于人表情的作文 篇5

莫聽穿林聲，吟嘯且徐行，清霧瓦屋立江岸，何處見人蹤？卻在樸樹葉影，自有人來游。

今日正晴好，我?guī)еc清晨微熹的空氣一般的心情，不偕數(shù)友，不傍親人，獨自一人，靜靜感受靜謐的氣氛。

這里不是荒山野嶺，卻少有人來過。只因寂寞無人，就顯出一副幽邃淡泊的模樣，只好被我獨自欣賞。

林不遠，離家不足十里。清晨忽覺無事做，獨自一游只為靜。喧囂市井，不如無人寂林。

來此林外，寂與噪互相混在一起，無人便是寂，鳥語便是噪。我駐足林外，望眼去，一閃掠影穿林出，飛入天際無覓處。林外之景尚且好。我心里尋思著，林中之外尚且怡然，林中應是更為靜謐吧。我呼吸著略微帶濕的空氣進入林中，開始穿林之游。

林中之寂不同于夜晚之寂，寂中自有動。除自己外沒有人蹤，卻自有生命的痕跡。我撫著樹皮，古樸滄桑的老人般的感覺。腳下是少有翠草，但并不干旱的褐土，我有點喜歡上這似干不干的土。不知怎的，內心竟有一絲對土地的贊。同為地球的皮膚，它們也在盡一份供養(yǎng)生命的責任吧。

林中枯葉也是有的，這里是雜生林，枯葉一處疏而一處密。我在往前走時避開枯葉而走，我知道枯葉之下是生命的家，空無的地面才是我的路。我的眼光很分散，這四處便是景，望景過，稍作停歇，再前行。我的眼神中不是深邃，而是多了點紛亂的迷茫，但也讓我心曠。走時也禁不住遐想，古人可有這樣閑情雅志？不見得，只有東坡一人。

前行之中，一處碧波映入眼中，走進一看，是一處江水。我這才發(fā)覺，我早已穿林而過，在林后了。我在這時偶遇了一位路人。他不是白衣秀士，只是一位如我一般穿林過，沿江行的路人。他的膚色淡黃，很平常。是位少年。他的神情是陽光的映照。我又上前問他，何事而行？他回道與我同游。他沿江而行，一路是波濤之聲不絕耳，偶遇白鷺飛出江岸密林。他講述時，眼里是陶醉與自豪的神情。我也很是向往，憧憬著這般行路是怎樣的浪漫。路人又道游玩的因情，是對山水的向往。他隨后與我道別，消失在江岸，消失在我的視野里。我又不禁遐想，是哪位云游方士也如此灑脫。

我立于江岸中，本是無意來游，卻見一番水光春色。卻被叢林中的幽邃淡泊的表情打動，則帶著怡然的表情，模仿當年的東坡穿林而過。

關于人表情的作文 篇6

呃，不好！天空發(fā)威了！不要再驚擾他了，他也是有喜怒哀樂的！

嗯！今天天空似乎有一點點的傷心，陰沉沉的，好像隨時會咆哮一聲，淚如泉涌，無情地毀滅各種建筑。但等我上完了小作家班，忽然驚訝地發(fā)現(xiàn)，天空不再沉浸在悲哀和傷心中了，皺緊的眉毛松開了，并叫起了躺在軟床上的弟弟——太陽。太陽揉了揉惺忪的眼睛，不情愿地走上了自己的工作崗位，照得大地一片生機。

還記得去年某時，天空不學畫畫，皺起了眉頭，然后開始使勁地哭了起來，哭完后，他想：我還是畫一畫吧，畢竟也不會耽擱我多少時間。一邊想一邊畫出了一道美麗的彩虹。畫完后，天空紅著臉，歡迎著姐姐月亮的到來。你瞧，月亮慢慢地走上了天空的中心，天空也配合地變成了黑色，好讓月亮的粉絲——星星閃閃發(fā)亮。

還有一次，天空被調皮的太陽激怒了，剛剛還得意洋洋的太陽見天空開始聲嘶力竭地大吼，連想都沒想，直接溜走了。天空的眼淚宛如一條飛流直下的瀑布，沖刷著人間的一切，淹沒街道，樓房……

所以，天空也是有喜怒哀樂的。最好照顧一下他老人家的情緒，否則，咱們得吃不了兜著走喲。

關于人表情的作文 篇7

人每天都會有不同的心情，當然，也就有不同的表情，而我也不例外。

今天是星期五。早晨，我剛到教室，就看到大家正熱火朝天地討論著什么。他們見我來了，一起朝我圍過來，七嘴八舌地告訴我，這次的期中考試我獲得了總分全班第一！我高興得眉開眼笑，十足一副QQ表情的“呲牙”。

這時，上課鈴聲響了，大家連忙回座位等好。老師走進教室，興高采烈地向我們宣布：“這次期中考試，我們班取得了很好的成績。所以，我決定，把第三節(jié)課的語文課改成體育課，讓你們好好放松放松，同意不？”“同意！”我們歡呼雀躍，高興得手舞足蹈，恨不得馬上去操場痛快地嬉戲玩耍?？商煊胁粶y風云，到了第三節(jié)課時，天空驟然漆黑一片，接著便是電閃雷鳴，豆大的雨點從天空落下來，同學們都抱怨起這該死的天氣，讓我們的體育課泡湯了。我更是氣得火冒三丈，跟QQ表情的“發(fā)怒”不相上下。

下午放學了，我把考了第一名的消息告訴了媽媽。媽媽滿面春風，夸我是她的好女兒，還帶我到超市，給我買了好多吃的，玩的，用的，真是應有盡有！我樂得小心臟都快跳出來了，似足QQ表情的“憨笑”。

可是到了晚上，我到房間去寫作業(yè)，一打開校訊通，發(fā)現(xiàn)有一籮筐的作業(yè)。我當時便愁容滿臉，兩眼直冒星星，如同QQ表情的“暈”！

一天的表情和心情真是豐富多彩啊?？扇松褪切枰@樣，正是它們給我?guī)砹瞬煌捏w驗，生活才會如此多姿多彩！

關于人表情的作文 篇8

母親是從小陪伴我長大的人。這十幾年來，我們相依走過，不知母親到底經歷了多少辛酸，為我吃了多少苦，我見證了母親的一點一滴，見證了母親的喜怒哀樂。喜在我的記憶中，母親很少由于自己的事而或喜或悲，大多數(shù)都是我歡喜，母親身然就興奮。

我的成績一直很不不亂，忽上忽下，母親為這事也擔憂不少。記得有一次月考，我的總分成績排名全班第二，在年級的排名也名列前茅。當我得知這個動靜時，我的第一個動機就是：我終于證實了自己的實力，我要讓母親與我共同分享這份喜悅。下課鈴一響，我便沖到公共電話旁，把這個好動靜告訴了母親。母親說：“好，不錯。不外你千萬要記住，不可驕傲。”母親平穩(wěn)的語調里略帶些激動，透過電話，我仿佛看見了電話那頭，母親正歡喜著，臉上掛著笑臉，用她那一顆偉大的母愛之心告誡著我不要驕傲。

怒

我很慚愧，我并不是一個乖孩子，我不但沒有好好答謝母親的愛，反而還常常惹她氣憤。

青春期，恰是貪玩、叛逆的時候。那是一個不同平常的夜晚，我坐在臺燈下無聊地望著功課發(fā)呆。忽然想到好朋友約我去看片子.我便立馬放下手中的筆，跟母親說了聲：“媽，我出去了?！?/p>

“這么晚了，去干什么？不安全，又冷，別去了吧?！蹦赣H苦口婆心的勸道。

關于人表情的作文 篇9

幸福的表情

幸福是一首動聽的歌曲，它唱出了我們的心聲；幸福是一首優(yōu)美的小詩，它將會寫出我們的溫情；幸福是一幅畫，它將會繪出我們的腳印 住在杭州，有宜人美景相伴，這是幸福的；住在杭州，有寬敞明亮的教室，這是幸福的；住在杭州，能夠遇見在我遇到困難時幫助我的人，這對于我來說，就是最大的幸福。

那是發(fā)生去年冬天的事，這件事，我一直牢牢的記著，將它鐫刻在心里。相信大家都還記得去年冬天那場大雪吧！那場大雪下了三天三夜，使整個杭州城銀裝素裹，似乎把杭城里里外外沖洗了一遍，當然，積雪太厚，人們行動不便，易摔跤，發(fā)生安全事故。

那天，我走在回家的路上，雪景也深深地吸引了我，我只知道欣賞美麗的雪景，哪注意到腳下的積雪呀！笨重的棉衣和書包使我難以行走，我看地上這么滑，于是我就想出了一個好辦法，那就是滑回家。說干就干，剛開始滑的時候，我覺得十分有趣，哪知這么做的危險！眼看就要到家了，由于我過分興奮，速度加快，導致身體重心無法平衡，結果兩腳一空，摔了個四腳朝天，屁股開花，疼得我是哇哇直叫，由于笨重的書包使我無法站起來，這時書包也已經被雪滲透進去，濕漉漉的，這可讓我怎么辦呀？我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。正在這時，一位阿姨急急忙忙地向我走來，她就像一位天使，溫柔地將我扶起，擰了擰我衣服上的雪水，輕輕的拍了一下我的頭，一邊笑著一邊對我說：下次可不能再胡鬧了?？粗⒁痰奈⑿?，我的心里像被太陽照射過一樣溫暖，我一直忘不掉這嚴冬的那一抹親切的微笑后來，我和阿姨揮手告別，可還沒向阿姨說聲謝謝，阿姨已經默默離去，回到家之后，我的心中還是激蕩一股來自嚴冬的暖流。

在當天晚上，我又夢到了那位阿姨，還是那張和藹的臉，還是那個親切的笑臉，還是那句綿綿細雨般的叮囑，我在夢中終于對那個阿姨說了一句遲到了的謝謝

羅丹說過，生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。而我說，生活中不是缺少幸福，而是看你如何去發(fā)現(xiàn)幸福。也許，幸福就藏在一句關心的話語中，也許，幸福就藏在那沒完沒了的嘮叨中，也許幸福就藏在那只有你自己知道！

[參考]關于人關于的作文(模板4篇)

以下主題為關于人關于的作文，為小編特意向您推薦的。

關于人關于的作文(篇1)

秋天來了，秋葉伴著瑟瑟秋風片片飄落。它們在空中飛旋著，如一只只金黃色的蝴蝶，翩翩起舞，沒有一絲感傷與遺憾，每一片落葉的飄落都是用生命譜寫的快樂樂章?？矗鼈冝o別了枝干，在空中一個漂亮的翻轉，那葉脈，映著秋日的陽光格外清晰。接著雙慢下來，像一只大波浪中行進的小船――飄蕩著，又仿佛在招呼它的同伴，之后又以一個慢悠悠的舞姿向根飄去，仿佛一個久別故鄉(xiāng)的游子投入母親的懷抱。真是“一葉落而知天下秋?！?/p>

說到秋天，實在是一個可以讓人神思飛揚的季節(jié)。且不說突然變得高遠起來的藍天讓人神清氣爽，也不必說那沉甸甸的收獲讓人留連。單是那如打翻了調色盤而變得五彩斑斕的各樣樹木，就讓人覺得秋天實在是一個美不勝收的季節(jié)。你看，秋天的天，那么藍那么高，藍的沒有一絲雜質，讓人的心純靜如水。秋天的風，沒了夏日的燥熱，送來徐徐清涼，讓人精神振奮。秋天的花，比夏花更絢爛，姹紫嫣紅中充分展示生命之美。

秋天是明麗多彩的，它無法以一種單純的色調來形容。看那金黃的稻田，紅色的高粱，白色的棉花，碧綠的菜畦，還有各色鮮艷的花朵，無不以自己獨特的色彩，來為秋天涂上濃重的一筆。喜歡秋天，不能不說是為秋的色彩而心折。古人形容秋色有詩云：“雨侵壞甕新苔綠，秋入橫林數(shù)葉紅?！薄氨淘铺?，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠?！绷瘟螏讉€字，秋色盡收其中。秋天實在是為詩人提供了一個可以歌吟的題目。

愛秋還不僅僅因為秋色美，更因為秋天是收獲的季節(jié)。經過了春的播種夏的耕耘，秋天就是檢驗成果的時刻了。在鄉(xiāng)下，秋天里的農人是最忙碌的。是否交了白卷這時可要揭曉了。春種一粒粟，秋收萬顆子。自然對于勤勞的人民總是有所偏愛。只要你肯付出辛勞，上天總會把最好的收成奉獻與你。累累的果實里凝聚了多少期待的目光，金燦燦的收獲里又飽含了多少向往。秋天，農人的`笑是甜的，夢是香的。

“自古逢秋悲寂廖，我言秋日勝春朝?！边@句話說的一點也沒錯，秋天的美早已勝過了春天的美。

關于人關于的作文(篇2)

進入寒假，爸爸帶我，媽媽，姐姐還有阿姨一起住進了溫暖的“新房子”。

“新房子 ”其實是云硒蝶谷社區(qū)的一棟排屋，有3層樓和1層地下室，還有一座小花園。

1樓的東面對著小花園和通向花園的大門，西面是廚房和洗手間，南面有前門和4個窗戶，北面有樓梯和放東西的長凳，還有通往地下室的樓梯，中間還有餐桌和爸爸的木沙發(fā)。

2樓最西邊是我的小房間，我的小房間里有1個大書柜，1張椅子和1張桌子，一箱玩具，還有一張我睡的床。南面我的房間旁邊是姐姐的房間，姐姐的房間里有1張很長很長的桌子，兩張椅子，一個大衣柜，還有一張床。最東面是阿姨的房間，那個房間本來是外公外婆的房間，因為外公外婆住在老家去了，所以，這個房間就給阿姨了。我的小房間的旁邊是洗手間，洗手間里有一面大鏡子，我每天都對著它露出大門牙。

3樓往東面走是爸爸的書房，爸爸時常在書房里練毛筆字。往右走南面是爸爸媽媽的房間。走進爸爸媽媽的房間，靠北是衛(wèi)生間，前面是儲存室。另外，西邊房間里還有一個健身房，里面有一個跑步機。

還有我的小花園，我的小花園綠樹成蔭，特別是在秋天，花園里會開滿我最喜歡的桂花。小花園里還有一個清澈的魚池，有12條小魚在里面快活地游來游去，我每天都給它們喂食。

這就是我美麗的“新房子” ，我可愛的家。

關于人關于的作文(篇3)

對于狗，相信大家都不會陌生，但要真說起狗來，卻有很為難。

狗咬呂洞賓，不識好人心，狗眼看人低……都沒有一個是好聽的其實事實上狗卻沒有所說的那么難聽啊！它還可以為人類做很大的貢獻呢！

狗的聽覺敏銳相信大家都知道，無論白天夜里，它都豎著兩只耳朵，堅守自己的崗位，只要稍有一點點動靜，它都能發(fā)現(xiàn)。人們就利用狗的這一特性，馴養(yǎng)狗來看家。

我在新聞上還看到過這樣一個報道：在一個貧困的山村里，有一個貧困的農民家庭，他們家有兩頭牛，而這兩頭牛，也幾乎是他們家的命根子。因為家里窮，所以這兩頭牛每天只能在門口的大樹下過夜。即便晚上有人偷了，也是神不知，鬼不覺的。后來有一天晚上，有兩個人對這牛打起了主意。剛走到樹下想動手，正巧，這家人養(yǎng)有一條大狗，一聽到動靜，就狂叫起來，周為的人被吵醒了，家家戶戶都開燈出來看熱鬧。這時那兩個小偷感覺不對勁，想逃跑，可他們最終還是沒能逃走，被警方抓獲了?；仡^想想，這也要全歸功于那條狗??！

有人說：“狗咬耗子是多管閑事”，我卻不這么認為。舉個例子吧，在一種情況下，有一個小還正在玩耍，沒有大人在他身旁，如果此時出現(xiàn)一個耗子，正要危害那小孩，如果這耗子有毒，被咬者則毒發(fā)身亡，無藥可救，而此時也沒有貓出現(xiàn)，在這千均一發(fā)的時刻，出來了一條狗，把耗子咬死，救了那小孩一命，那還會是多管閑事嗎？所以說，只要在適當?shù)腵場合，做適當?shù)氖拢灰欢ň褪嵌喙荛e事。

其實狗也很了不起啊，抓壞人，保護人民財產和生命，我們處處受它的益，卻不曾感激過它，這又算什么呢？看事物不能只看到他的缺點，也要看到他的優(yōu)點。

關于人關于的作文(篇4)

狗，形狀大小各一;顏色、品種都很豐富;而且生性靈活，是惹人喜愛的動物。

狗的五官也像人般端正，四肢更是健全。它們走起路來，搖搖擺擺的，快活得不得了。一般情況下，狗的長度約八分米，其重量也不會超過35公斤……

狗毛的顏色五顏六色，品種更是多的不可計數(shù)。狗毛的'顏色以黑、黃、白為主，還有的黑黃、黃白、黑白相間……據(jù)說，狗毛的顏色與其本性有聯(lián)系的：黑的緊守家門，兇猛如虎;黃的貌似流浪，來去自如;白的純真活潑，言聽計從……根據(jù)多年統(tǒng)計，狗的品種約占世界動物總數(shù)的四分之一;其中，"沙皮狗"便是我們大瀝的名牌狗種。約有500個家庭領養(yǎng)了此種狗……

狗的生性靈活。世界上幾乎沒有一只狗是癡癡呆呆，不愛吃也不愛玩的。然而，狗的反應十分敏捷。當看到有老鼠、蟲蟻的出現(xiàn)，狗便展示其自身本領，快速地捕捉盯緊的"獵物";在狗的視線范圍內，幾乎沒有一只"獵物"能夠脫離它們的"五指山"。

狗的食量不大，但卻很挑剔。狗每一天的食量大約是人類的三分之一，只吃魚、肉或是其它的骨頭，蔬菜、水果大多數(shù)都不喜歡吃……

狗的智力在低等動物界中也是非比尋常的，是高等動物--"人類"的智力的四分之一。通過人工訓練的狗能做許多高難度的動作：在低空中極其準確地接往從較高空中掉下來的微細物品;單腳踮地，雙手握住人類的手，像和人類打交道般朋友……

狗——人見人愛，聰明伶俐的好動物。

關于師生情的初二作文模板

高水準的作文該如何來撰寫？課堂里，作文對我們來說再熟悉不過了，作文是人類社會特有的一種行為活動和權利。優(yōu)秀的作文通常會被老師當成素材，以下是小編為您準備的內容“關于師生情的初二作文”，本文供你參考，希望能幫到你！

關于師生情的初二作文 篇1

因為有雨露的灌溉，自然萬物才能幸福成長；因為有陽光的照耀，蔭蔽之處才有花朵的綻放；因為有風的吹拂，炎炎夏日才能感到一陣清涼。生活中，有這么一些人，燃燒了自己，照亮了別人。他們就是那些在我們的成長歷程中默默奉獻的老師啊，因為有了他們的殷殷教誨，我們才能了解到大千世界。他們奉獻，不求回報，只求能看到學生們優(yōu)異的成績。我們雖然彼此之間沒有血緣關系，但是我們之間的情誼，已濃似一片海。

風兒掠過，煽動起片片葉，勾起了我陣陣思緒。那些天有老師的陪伴，真好。

我們伏案寫作時，何曾幾時抬頭去看看老師您。您的額頭上深深淺淺的皺紋，蘊含了對我們的多少關心；您頭上幾根的銀白發(fā)，是上課時粉筆灰撣落下來染白的嗎？我們有時候犯了錯，您生氣但不舍得打我們，您對待我們像自己的孩子，但是我們有時犯了不該犯的錯，您打我們是應該，但是我們深深不知您的心也在痛。

思緒追溯過往。小學時我一直都不怎么愛講話，到了中學以后，同學多了，更顯的我很孤僻，我常常獨自坐在一個位置，看著同學們打打鬧鬧，很寂寞也很無奈，我多想和他們說話啊，但一到我想要主動和他們溝通時，就欲言又止。我的小小世界里，只有自己，我獨自坐在一個地方，忽然您像一陣清風吹拂了來，帶來了歡樂，您陪著我說話，教我知識，讓我慢慢地有了一種快樂感。從此我與您的關系不僅限于師生，更增添了一份友情。

老師，您獎勵給我們的一張張獎狀，一根根筆，一個個本子，在我們之間已不足為奇。你在我們的生活中給予了多少鼓動；在我們灰心時，您鼓勵我們繼續(xù)努力，并不責怪我們，還會幫我們分析成績，給我們以動力。我們和您的這份情，已化作為一片密不可分的海。

因為您的殷殷教導，才得以讓我更飛快的進步。七下的時候自我感覺數(shù)學不太好，有些題目我不會，但我也不好意思去問問題，總感覺與老師之間隔了一面墻，有一種強烈的距離感，害怕老師批評，就把這些問題深深地埋藏在心底，掩飾自己的虛偽。在一次數(shù)學課上，您要我站起來回答問題，正好那題我不會，正處窘迫，支支吾吾回答不出來，老師看我紅了臉，便讓我坐下來了，下課后您要我到辦公室，我懷著忐忑的心情去了，心里七上八下，把所有將要發(fā)生的事都想象了一下。不知不覺中，我走到了辦公室門口，第一眼就看見了您，我低著頭，硬著頭皮走了進去。您讓我坐在一個凳子上，您問我：我沒有想到那題你竟然不會。你為什有問題不及時來問我？我低著頭，小聲的說：我怕您會批評我，我有點害怕。你有語重心長的教導我：如果你有問題不及時問，你在這道題上就永遠是一個傻瓜；如果你及時問了，你就可以做一個五分鐘的傻瓜。當然人們都想做一個五分鐘的傻瓜，它只需要你跑來問一下。所以下次有問題一定要及時來問，知道了嗎？嗯，老師我知道了，我下次一定來問問題我說。

老師，如果沒有您那時的教導，我就不會取得現(xiàn)在的成績。您如一個照明燈，為我們指明了前進的路，讓我們更少的走錯路。

老師，您教導我們學習，給予我們新知，才讓我們了解到大千世界。

如果說您是園丁，那我們就是你手中精心培育的花朵；如果說你是天空，那我們就是您臂膀下翱翔的鳥兒；如果說您是大海，那我們就是您懷抱里遠航的帆船！老師，在我們的成長路上，感謝有您的陪伴。

關于師生情的初二作文 篇2

是否在一瞬間，有種眼神會給予你心靈上的安慰；是否在一瞬間，有種眼神會給予你精神上的鼓舞？在那個書香氤氳的教室有這么一件事。

我是個膽小的人，但那一次的不一樣令我記憶猶新。上課了，大家還在嘰嘰喳喳地談些什么？談論這節(jié)公然課？我們心里便是十五個吊桶打水七上八下，真是好緊張呢！跟著老師們陸續(xù)進入教室，教室里整理時安靜了下來，我真是應該驚嘆一下同學們的應變速度，真是飛秒瞬變！我倒是無所謂，我以為老師是不會點到我回答問題的。

可是當?shù)搅俗x課文這個重要環(huán)節(jié)時，老師點了我：xxx，這次的課文就由你來讀吧！我紅著臉低下了頭，同學們都焦慮地看著我，聽課老師們也在議論紛紛。我抬起了頭看著老師，老師卻很鎮(zhèn)靜，無意偶爾間我對上了她的眼神，啊，這是一種無比信賴的眼神，透著眼神，我好像“聽”到了老師的話：我們相信你！我便不再緊張，放生朗讀，這次的朗讀，我贏得了老師們及同學們強烈熱鬧的掌聲！

至今為止，每當想起這件事，總感覺有陣掌聲在我耳邊縈繞！

關于師生情的初二作文 篇3

我們無不知道世上有兩種偉大的愛：爸爸的愛和媽媽的愛。爸爸的愛，是大海，是愛撫，是深沉，是依靠；而媽媽的愛，是呼喚，是叮嚀，是嘮叨，是瑣碎。其實這世界上還有一種愛，那就是老師的愛，老師的愛，是春風，是灌輸，是真摯，是陽光。還記得那天上午，我又舊病復發(fā)了，疼得連動都不能動，直在桌子上打滾。老師得知此事，急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。馬上叫了一位同學陪我去了醫(yī)院。掛號看病，繳費取藥，哪一樣不是老師陪在我身邊的，害得老師累得直流汗，因為我，使老師連午飯都沒有時間吃上一口。一閑下來，老師就打電話告訴我父母。回到學校的路上，老師不停地叮囑我，一會兒體育課不要跑步。本來想打排球的，但因為我剛抽完血，手有點疼，所以只能看著同學們玩了。唉！其實老師的愛一直在我們的身邊，陪伴著我們學習。當我們玩耍嬉戲時，老師卻在辦公室里認真地批改著我們的作業(yè)；當我們入睡時，老師卻在臺燈下為我們備課；當我們因學習不認真導致成績下降時，老師卻是最擔心的是啊！老師的愛就像一縷縷春風，溫柔地吹綠了我們知識的荒原。老師的愛就像一陣陣細雨，甜蜜地滋潤我們稚嫩的心。老師的愛就像一把雨傘，為我們遮風擋雨，呵護著稚嫩的心靈。老師您的無私奉獻我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里。老師，您用畢生的青春與熱血為筑起了一道知識的長城。老師，我想對您說：您辛苦了！

關于師生情的初二作文 篇4

“加油呀!現(xiàn)在努力一點，在期末考試上重新奪回第二名!”我們正在做試卷，MISS YANG握緊雙拳激動的說著。聽著MISS YANG那催人奮進的鼓勵，我又情不自禁地回想起那難忘的一段時間……

那是期中考試的前幾天，各科老師都在幫我們復習并掌握學過的知識，MISS YANG 也不例外，一張張卷子壓得我們喘不過氣來。一天，MISS YANG 像往常一樣，邁著輕盈的腳步走進教室，對我們說：“這次期中考試我們的目標是年級第二名，大家有信心嗎?”而她同樣教的四(2)班目標卻是第三名。MISS YANG 是那么的.信任我們四(3)班，我們都異口同聲的答應了，因為我們已不只一次完成過這個考第二名的任務了。

自從定了這個目標后，不知怎的，我們心中的善良天使一直讓我們努力。她知道，我們只有認真努力，才有可能完成任務，才能回報MISS YANG的期望。

日子一天天近了，我們懷著對第二名的渴望，進入了考場……

MISS YANG對我們的希望那么高，可是我們還是讓她失望了，我們與第二名擦肩而過。在講解試卷的那一天，MISS YANG并沒有批評和埋怨我們，而是幫我們認真地分析了這次失利的原因，還說了許多安慰和鼓勵我們的話。后來她背過身去，沉默了許久，還在臉上不停地抹著什么。我猜，她哭了。過了一會兒，MISS YANG 慢慢轉過身來，對著滿是愧疚和失望的我們，用她那平靜卻不失俏皮的語氣對我們說：“這次沒考好沒關系，下次努力，我相信你們一定會行的!”這些貌似平淡的話語，卻深深地打動和激勵著我們，擁有無窮的動力，督促著我們向成功的彼岸奮進!

等我們長大了，我們都將離開蘇外，投入到更廣闊的天地。而蘇外的一切、特別的是老師們深深恩情，將永遠凝刻在我們的記憶中……

關于師生情的初二作文 篇5

天愈發(fā)地陰沉，空氣也變得壓抑起來。雨越下越密，一陣冷風吹來，我不禁裹緊了外套。雨無情地打在樹葉上，片片樹葉因禁不住雨水的折磨，被打落回旋著飄進水中，最終與水一同遠去，消失……

我焦急地站在樓下，教學樓離校門還有一定的距離，冒然沖出去肯定不行，我該怎么辦？寂靜的樓道里傳來一陣腳步聲，隨著聲音的逼近，我看清了來人是誰我的英語老師。你怎么還沒回家，沒帶傘嗎？我從她平日里嚴肅的語氣中竟然聽出了些許的關心。我有些急切地開了口：嗯，我沒想到會下雨。我媽媽還在校門外等著，老師，我能和你合用一把傘嗎？老師不假思索地同意了，撐起傘和我一同沒入了雨中。

此時的雨越下越大，水坑中浮起了一個個小泡泡，樹葉被雨水打得低下了頭，彎下了腰。盡管有了傘的庇護，我卻仍能感到衣服的潮濕。到了門口，我看見了不遠處的媽媽。

向老師道謝后我便打算飛奔過去，但老師攔住了我：雨太大了，***媽在哪兒？我送你過去。說完老師便摟著我向我指的方向走去。

我接過媽媽手中的雨衣，濕了的衣服使我忍不住打了幾個噴嚏?；厝プ⒁獗Ｅ魈爝€要聽力考試呢，別感冒了影響發(fā)揮。老師說完便向反方向走了，她的關心使我有些受寵若驚，呆呆地點了點頭。在長期的相處中，我一直覺得老師是一個嚴厲的人，卻沒想到還有這樣一顆溫暖的心。

看著老師遠去的背影，我這才發(fā)覺她的后背已經濕了，濕冷的衣服緊貼著她的后背。為什么我的后背沒有濕？我摸了摸自己后背還帶有些溫度的衣服才想起雨中老師摟著我的場景。想必是因為這樣她的后背才會如此濕吧。

雨水迷蒙了我的眼，我想起自己上課走神時，她嚴厲的批評；想起自己粗心時，她生氣的模樣；想起問她題目時，她耐心的講解。原來她嚴厲的背后那顆溫暖的心早已暴露出來，只是愚笨的我尚未察覺。感謝這場雨，讓我更清楚地了解了她，我無法忘記的是那場雨，那段情……

關于寫抗擊疫情的作文模板

我們可以將我們的心事藏匿于作文里，通過堅持寫作文可以讓我們的世界更加的精彩，在寫作文的時候我們要注意自己的言辭，寫作是不是而常常困擾到你？有請駐留片刻，幼兒教師教育網編輯為你推薦關于寫抗擊疫情的作文 ，請閱讀，或許對你有所幫助！

關于寫抗擊疫情的作文 篇1

我眼中的春節(jié)是繽紛的，是熱鬧的，更是喜悅的……是一個歡樂的節(jié)日，但是20__年的春節(jié)是個不尋常的節(jié)日，也是個不尋常的寒假。

最近幾日，有一種突如其來的病毒名叫“新型冠狀病毒”，它像惡魔一樣向我們襲來，以驚人的速度向全國擴散迅速爆發(fā)。原本是“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”的景象，現(xiàn)在是大街上冷冷清清，昔日的車水馬龍的地方變得人煙稀少，即使路上遇到幾個人，也都是帶著口罩把自己包的像外星人一樣。大家都在家看電視、寫作業(yè)、睡覺，其實現(xiàn)在乖乖在家睡覺不出門也是給國家做貢獻。

這個病毒最早發(fā)現(xiàn)在湖北，而武漢發(fā)病的人占湖北的40%，是湖北發(fā)病人數(shù)最多的城市，多方商議后，決定把武漢封城。當這個消息發(fā)布到網上、電視上時，還是有一部分武漢人偷偷回家探親，正值春節(jié)，這種行為這不是害人害己嗎?

為救治病人，全國各地都自愿征集專業(yè)人員支援武漢，并且以驚人的速度建好火神山醫(yī)院?；鹕裆结t(yī)院于1月25日開始建設到2月2日建成，僅用10天。我要向這些奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護同志們敬禮!我要記住這些人，但也不能遺忘這些人：外賣小哥、交警、環(huán)衛(wèi)工人……他們一直堅守在自己的工作崗位上。

讓我們行動起來，科學防控，眾志成城，抗擊疫情!武漢加油!中國加油!

關于寫抗擊疫情的作文 篇2

今年過年期間大家都知道新型肺炎這種病吧?下面來聽聽我的故事吧。

一天晚上，我們一家看著電視吃著東西，突然一則新聞上說：我國出現(xiàn)了一種新型冠狀病毒肺炎，已有九人確診。我就沒有在乎，心想：不就幾個人而已嘛，離我那么遠，一定有辦法治好的!

剛過了一天后的一個晚上，新聞上又播出說又有幾十個人得了這種肺炎，還有幾人已經失去了生命……但是根據(jù)科學家的實驗證明，這是一種細菌，通常都是寄生在野生動物體內，比如：果子貍、老鼠、蝙蝠等。新聞上還說，這種病菌可以通過口鼻，呼吸道，空氣等傳染。我忽然認識到了問題的重要性。我想：看來我以后要小心點才行!

又過了幾天，新聞上說：全國感染人數(shù)每天成百成千的上升，讓大家不要出門了，拒絕走親訪友等一切活動，除非購買正常生活必須品。我一聽連出門兒都不能，我還咋出去玩呀?就在這時我才真正認識到了這種病的嚴重性，所以最近我都不能出門了。

年三十的這個晚上，我們一家圍坐在一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會。我對那些小品、相聲都贊嘆不已;那些歌手舞者們真是美麗如花兒。整個春晚都充滿著歡聲笑語。但是每年到凌晨十二點都會放煙花。可是今年大家都聽從國家號召沒有一個人放煙花。

直到今天我們還需戴著口罩才能出去。我真想這次疫情趕快過去，全國人民都好起來!正月初四這天天晴了，媽媽說：天一暖和，病菌都會消失的!我一聽有辦法對付病毒了，頓時露出了久違的笑容。

我在這次疫情戰(zhàn)爭中學到了：以后一定要講衛(wèi)生，勤洗手，不吃野生動物。在有不良疫情發(fā)生的情況下，聽從指揮，不到人群密集的地方去。希望全國人民都生存在健康的環(huán)境里，我們也能安心投入學習!

關于寫抗擊疫情的作文 篇3

20__年是一個新的開始，可是，恰好在春節(jié)降臨之際，中華人民再一次面對病毒危機：新形冠狀病毒，距離上次20__年非典僅過去17年。

我在新聞上看到，由武漢為傳染源引起的新形病毒向全國擴散。記者統(tǒng)計分析，一月十日到二十二日離開武漢前往全國各地的人員分別到達周口、岳陽、宜昌、合肥、重慶、南寧、廣州等地。這是一種急性感染肺炎。

病因是因為人們吃了菜野生中華菊頭蝙蝠果子貍。這是一次嚴重的危機，作為人類我們不應該反思嗎?如果疫情無法控制，人類將何去何從?如果我們管好自己不貪吃野味會有這種事嗎?

關于如何保護好自己首先，盡管病毒已成為了焦論，也不要隨意聽信各種謠言，科學防控隔離傳染源，切斷傳播途徑，并號召每個人做好個人防護，避免前往人群密集處，在公共場所要戴醫(yī)用口罩，其次注意快食衛(wèi)生，

勤洗手、多飲水盡量不在外面吃飯，少出門。如果出現(xiàn)發(fā)熱，咳嗽，請及時就醫(yī)檢查。

我希望全國人民手拉手攜手共抗此次危機，都在自家待好，不亂跑。由祖國在我們一定可以度過這次危機，很務醫(yī)護人員已經放棄和家人過年的機會，奔赴疫場一線，我們更應該相信他們!

加油武漢，加油白衣天使，加油中國，愿世間的美好與你們環(huán)環(huán)相扣。

關于寫抗擊疫情的作文 篇4

近日，中共中央政治局委員、中組部部長陳希在電視電話會議上強調，要把黨的強大政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和密切聯(lián)系群眾優(yōu)勢轉化為疫情防控工作優(yōu)勢，組織部門要在打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)中積極主動履職、有效發(fā)揮作用。在防控疫情斗爭第一線，廣大組工干部要堅持走在先、干在前、作表率，緊緊依靠人民群眾堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，為踐行好組工人的初心使命作出更大貢獻。

在勠力同心中堅定信心，做到緊跟隨。事在四方、要在中央。這場突如其來的戰(zhàn)疫，來得速度之快、范圍之廣、后果之嚴重，舉世罕見、影響深遠。慶幸的是，疫情形勢迅速得到控制，神州大地上呈現(xiàn)全民抗疫、舉國攻堅的生動局面，國內外一致高度評價，這根本上得益于中國特色社會主義的制度優(yōu)勢、中國共產黨的堅強領導的政治優(yōu)勢和14億中華兒女的眾志成城。組工干部要把打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)作為檢驗不忘初心、牢記使命主題教育成果的試金石，與廣大黨員、干部同心同向、沖鋒在前，團結帶領群眾心往一處想、勁往一處使，做到用擔當詮釋忠誠、用落實體現(xiàn)責任、用方法演繹作為，形成戰(zhàn)勝疫情的強大合力。

在急難險重中擔當作為，做到敢斗爭。疾風知勁草，板蕩識誠臣。這場防控疫情阻擊戰(zhàn)，就是檢驗各級黨組織和廣大黨員干部的大賽場，也是廣大黨員干部必須邁過的臘子口婁山關。黨組織組織力強不強，就是要看在關鍵時刻凝聚力強不強、號召力強不強、戰(zhàn)斗力強不強，看黨員、群眾喊不喊得答應、高中生作文不高中生作文得攏來。認識和評價一個干部，不僅要看他平時的言行，更要看他關鍵時刻的表現(xiàn)。當前，能不能打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)，能不能發(fā)揮好各級黨組織組織力和政治功能，是對各級黨組織和全黨同志尤其是各級領導干部素質和能力的一次重大考驗，也為各級黨委及其組織部門了解考察干部、發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀干部提供了重要時機。廣大組工干部應堅定高中生作文在堅定高中生作文在這場嚴峻斗爭最前沿、疫情防控第一線，發(fā)揚組工干部忠誠干凈擔當?shù)恼纹犯?，切實做到守土有責、守土擔責、守土盡責。

在服務群眾中踐行宗旨，做到心貼心。民為邦本，本固邦寧。組工干部要把緊緊依靠依靠人民群眾打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)落到實處，以百姓心為心，進家入戶傾聽民情民意、俯下身板解決實際問題，少灌輸口號、多出些實招，才能給群眾紓難解困、贏得百姓點頭點贊。面對疫情，要深入基層一線，積極回應群眾關切、及時解疑釋惑，加強有關政策措施的宣傳解釋工作，切實消除群眾恐慌心理，做到哪里有疫情、有群眾，哪里就有黨組織堅強有力的領導，哪里就有組工干部率先垂范、發(fā)揮作用，把工作做到群眾心坎上。

過程曲折、前路光明。廣大組工干部要繼續(xù)發(fā)揮先鋒模范作用，努力當好疫情防控的排頭兵，當好攻堅克難的實干者，當好群眾信賴的貼心人，讓黨旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚。

關于寫抗擊疫情的作文 篇5

萬事開頭難，今年格外難。20xx年開頭太不幸了，一場突如其來的肺炎，人們提心吊膽地過了年，對應屆考生來說是異常艱難的挑戰(zhàn)。

本來收拾收拾準備開學了，好巧不巧就延遲開學了。還沒完全了解這次肺炎的情況，延遲開學的信息就傳了下來。說實話，剛聽到這信息我是挺開心的，骨子里的惰性，這真沒辦法。接著就開始線上聽課了，剛開始的幾天我還興致很高、聚精會神地聽網課寫筆記作業(yè)，但一個星期下來，整個人精神都有點恍惚了。網課太磨人，無間斷的面對屏幕讓我筋疲力盡，我漸漸覺得能把我理智牽住的線越來越少。

我甚至沒意識到這是對我意志的考驗。

后來就理所當然地開始劃水，上網課時不時打個盹、吃點零食都是常態(tài)，我太遲鈍，那時也沒有覺得愧疚。直到一次又一次通知延遲開學，我才開始緊張了。朋友跟我聊天說這屆中考生十萬多人，比上屆增加了兩萬多人，學位卻只增加了幾千個。我有緊迫感太正常了，回頭看看，從一月期末考結束到現(xiàn)在，我確實也沒有什么底氣說我用了功。有時候覺得生活難過，但是說到底也不賴生活如何。還是自己的選擇吧，這次肺炎只是一個助推器，把懶惰成性、自我欺騙的人們加速推向失敗而已。

但無論如何總還是要往前看，看得多遠不是頭抬得多高，是得先睜開眼睛、醒悟過來自己到底在做些什么并定下目標為之努力。希望我不急于求成急功近利，也不好高騖遠，而是腳踏實地去學，記好每一個知識點。這次肺炎雖然是考驗，但也是機遇。也許不能做到彎道超車，但也至少不要跟別人拉開太大差距。中考是相對公平的競爭，放假是對考生的考驗，成功通過了這次考驗，中考時就有把握了。雖說時間不多，但也乾坤未定，現(xiàn)在開始努力還不算晚，考驗仍在繼續(xù)。

我們都應該往岸上游，往高處走；我們都應該擁有“關關難過關關過”的勇氣。

關于寫抗擊疫情的作文 篇6

一場突如其來的災難給20xx這個新年籠上了無限的哀愁！原本火紅的年的顏色都浸在這黑暗的新型冠狀病毒里，我的心頭也是愁云一片。

每天看著各種有關疫情的報道、信息、視頻，覺得事態(tài)越來越嚴重。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中沒有局外人。一名名共產黨員堅守崗位；一批批白衣天使馳援武漢；一位位愛心人士援助武漢；一位位不知名的交警守著武漢；一個個不知名的建筑工人趕來武漢……

武漢封城了！上海封城了！北京封城了！……淮安也封城了！全國各地的人們都投入到這場抗“疫”戰(zhàn)爭中來了。作為一名少先隊員，我不能只沉浸在疫情的黑暗、恐慌中，我應該像個戰(zhàn)士一樣堅守崗位，為這場抗“疫”阻擊戰(zhàn)做出貢獻。

知己知彼，百戰(zhàn)不殆。我上網了解有關新型冠狀病毒的信息，明白它是經呼吸道飛沫和接觸傳播是主要的傳播途徑，氣溶膠和消化道傳播等尚待明確。人群易感。密閉、不通風場所可能存在氣溶膠傳播風險，需要加強預防與隔離。那么打贏這一仗的關鍵是杜絕傳染源，做好防護措施。我能做的就是不出門，也不讓家人出門，閉門謝客，在家勤洗手、多學習、做運動。為此我還特意創(chuàng)編了一套抗“疫”操，早晚帶著爺爺、奶奶、爸爸、媽媽一塊鍛煉。非出門不可的，辦完事要及時回家，回家后帽子、外衣、鞋子要放屋外并及時消毒。進門洗手洗臉，監(jiān)督家人毫不馬虎。

作戰(zhàn)貴在士氣。在家呆久了，難免大家都會急躁、松懈。我就會時不時的給家人講毛主席的《論持久戰(zhàn)》中的觀點，給家人打氣加油！也精心的畫了一幅名為《守護家園》的畫，錄成視頻發(fā)在朋友圈為武漢加油！為中國加油！

除此我能做的.就是不放松學習。每天定時定點的按時完成學習任務，抓住一切時間讀書思考，學習科學知識，立志長大成為一個有用的人，像鐘南山爺爺那樣，在國家面臨重大事件時能守護國家的人。

我是個小戰(zhàn)士，我在抗“疫”戰(zhàn)爭中守護我的家，我的祖國！中國有14億戰(zhàn)士，在這場阻擊戰(zhàn)中，我們一定會贏！

關于個人的作文(模板4篇)

對于學生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。寫作能夠很好地傳達個人的思想情感，優(yōu)秀的作文離不開素材的積累和大量的閱讀。什么樣的作文讓人眼前一亮呢？請你閱讀小編輯為你編輯整理的《關于個人的作文(模板4篇)》，相信你能從中找到需要的內容！

關于個人的作文【篇1】

親愛的孫大圣：你好！我是鄭州市伊河路小學的一名小學生，過完暑假我就要上小學四年級啦。通過《西游記》這本書我認識了您，我知道你會七十二變。我們生活的地方汽車越來越多，尾氣污染著我們的大氣層。你能不能變出來好多好多的筋斗云，讓大家都駕著筋斗云去上學，上班，旅游，這樣又環(huán)保，又快捷，還不浪費地球資源，多好啊，這樣再窮的人也不為買不起車而苦惱了，有些人也不因為出車禍而死去了。

你能不能再幫我去找一找老龍王，說說在中國的北京少下一點雨，因為前一段時間新聞里面講北京連下了一天一夜的大暴雨，在這場罕見的大暴雨中淹死了4個人呢，無數(shù)輛汽車拋錨在道路上。你再對老龍王說說給敦煌那里多下一點雨，因為那里每年蒸發(fā)的水蒸氣比降雨量要多，所以那里的葉子又卷又白，還有很多的人皮膚都裂開了。

最后我還有一個愿望，就是讓你拔一根猴毛出來變出一種能治療百病的藥，讓得了絕癥的人能夠康復。

祝你每天都能吃到美味的蟠桃！

關于個人的作文【篇2】

一杯溫水，一勺蜂蜜，一片檸檬。我許下心愿：明天……

我成長的記憶中，總有蜂蜜檸檬水的味道。濕熱的水帶著甜香和些許的酸味輕輕漾在舌尖，跌宕地順著喉嚨流下。余香縈繞在鼻頭，久久散不去。

清晨的曦光中，床頭的杯子中，總是滿滿的一杯蜂蜜檸檬水；晚上奮筆疾書的間隙，無意間抬頭，手邊總是那抹熟悉的香味；運動完了，場邊的母親總遞過灌好水的瓶子：“看你出這么多汗，來，喝點這個緩一緩?！币谎鲱^，正對上母親的笑顏。

冬天的罡風無比凜冽，為了我的一本參考書，母親不顧外面的嚴寒，獨自騎上車奔去了書店，邊出門還邊說：“你別勸我，參考書這么重要，少一本還不得耽誤了你學習？書店也不遠，去去就回來！”參考書是買了回來，母親對大風過敏的病卻又復發(fā)，兩只眼睛一塊塊不均勻地腫了起來，還不斷咳嗽。我心里埋怨自己又埋怨母親。母親躺在床上，平時的爽朗無影無蹤。

我焦急的不行，目光在房間里亂竄，不知怎么辦才好。一瞬間，心里有了主意。

熱水咕咕地在爐子上翻騰，我小心地倒了一杯。輕輕旋開蜂蜜的蓋子，舀出一勺倒在水中。澄亮的淡金色像一尾小魚鉆進水底，用小勺輕輕攪動，叮當?shù)捻懧曄裼衽逑嘧驳穆曇?，金色漸漸充滿整杯水，水一點點變成淡淡的黃色。再用小刀切下一片檸檬，仔細去籽，放進水中用勺壓一壓，淡淡的香味和這濕熱的氣息浮上來——這便是一杯蜂蜜檸檬水。

關于個人的作文【篇3】

修養(yǎng)是個人魅力的基礎，其它一切吸引人的長處均來源于此。古人云:修身、齊家、治國、平天下。把修身列在首位說明良好的個人修養(yǎng)是成就事業(yè)的前提。做一個文明的大學生是學校和社會對我們的基本要求。

但是在高度發(fā)達的現(xiàn)在社會里，修養(yǎng)不高的人卻比比皆是。缺乏修養(yǎng)的人還有很多，有些人亂扔垃圾，甚至隨地吐痰。還有些竟然臟話連篇，不注意語言文明。

一個人如果要獲得別人的贊賞、別人的尊重、甚至吸引別人的注意，提高自身的修養(yǎng)是非常重要的。

為什么有些人說話、舉手投足、甚至微笑或者問候;更甚至接聽電話都給人一種很舒服的感覺，而有些人則恰恰相反呢?這里面就是一個人的修養(yǎng)了。有時，優(yōu)雅和禮貌并不完全是做給別人看的，其實從內心深處，我們每一個人都很欣賞這樣的美。并不一定長得很美、很帥;并不一定擁有一把很好的嗓子、或者一只名牌的手表，稍加注意，就可以在普通人中脫穎而出，這就是個人的修養(yǎng)了?？±实耐獗怼ê玫拿嫒輧H僅是母親給的。但優(yōu)雅禮貌的行為則是后天的獲得。許多時候，后天的獲得都可以彌補先天的不足的。

因此，迫切的希望我們在提高經濟水平的過程中能夠提高自己的修養(yǎng)，只有每個人的修養(yǎng)得到了提高，整個社會才可以算是真正發(fā)展起來了。

一個人的修養(yǎng)反應一個人的素質，所以我們要時時刻刻培養(yǎng)自己的修養(yǎng)，做一個有修養(yǎng)、有道德的人。

那么我們該如何使自己成為一個有修養(yǎng)的人呢?首先我們要認真學習，把握自我。要想提高個人的修養(yǎng)，我們就得用科學文化知識來充實自己，只有掌握了科學文化知識，人們才能明辨是非，分清善惡，懂得美丑，才能把握正確的自我。

第二，我們要做到待人接物和藹可親，其實，禮貌也是提高個人修養(yǎng)道德的重要標志。要想提高個人的修養(yǎng)，我必須提高自己的素質，在與他人相處中，禮讓在先，相互理解，做事不要斤斤計較。

第三，為人要誠實守信，做事勤奮節(jié)儉，無論是在學習當中，還是在工作中我們都心須養(yǎng)成勤奮好學，積極進取，誠實守信，勤儉節(jié)約的好習慣。這樣才會成為一個高尚的人。一個言行舉止表一如一的人。

第四，謙虛謹慎，不驕不躁。在生活或學習當中，遇到不懂的事情我們不要急躁行事，而是要虛心向人請教，做出了成績我們不要過于驕傲，而是要更謙虛地向別人學習。只有這樣一個人的道德修養(yǎng)才會真正地得到提高和完善。

關于個人的作文【篇4】

當今社會，碎片化的生活已經司空見慣。有時，甚至過了一天，我們都沒能完完整整、不被打斷地做好一件事，每次總有那么一些瑣碎的小事打斷我們，讓我們不得不放下手中正在做的事，而去解決另一件事。我們的生活正在被碎片化著。

周末的早晨，好不容易結束了五天勞累的學習生活，本以為能一個人靜靜地待在房間里，聽著自己喜歡的音樂，映著從樹隙間穿過的陽光，不被打斷地畫完一幅畫，可是事與愿違，正當我剛剛拿起鉛筆，輕輕地在素描紙上畫了兩筆時，微信響了——是媽媽，她讓我再做兩套試卷，復習一下這個星期老師上課教的內容，雖然心不甘、情不愿，但我也只好無奈地答應了，放下手中的鉛筆，拿起桌上的水筆，快速地書寫著，筆尖與試卷“沙沙”的摩擦聲，聽得十分清晰，還是我孤身一人靜靜地待在房間，還是聽著自己喜歡的音樂，只不過，不知哪來的一朵烏云，擋住了剛剛的陽光，天有些暗了。

不知不覺，便到了中午，終于完成了媽媽交給我的“任務”，又可以繼續(xù)畫畫了，畫中有一個人，撐著一把傘，孤獨地走在雨中，神情有些失落？還是悲傷？他到底在干什么？我，也說不清……這時，來了條短信——“小方，我們這里打籃球的缺了一個，你來嗎？”我有些不耐煩了，看了看窗外，云漸漸地厚了，天也比剛剛更黑了，于是我回道：“算了吧，好像快下雨了，我就不來了。”

這幅畫還是太單調了，要不給它上個顏色？于是，我拿出了彩鉛，可正當我想上色時，手機又響了，我不禁生氣地喃喃自語起來：“到底是誰?。≡趺催@么煩！給不給人畫畫了？老是打斷我！”我接起了電話：“喂！哪位？”“是副班長嗎？我是顧老師，學校要求出黑板報，你能過來幫個忙嗎？”雖然心里很是生氣，但畢竟是班主任，我怎么能拒絕呢？想到這里，我二話不說，拿了錢包，帶了把傘，就急急忙忙地趕去了學校。

黑板報出完了，也已經是下午了，我剛走出校門，便下起了毛毛細雨，我撐開傘，一個人孤獨地走在雨中，這時，我不經意間自嘲了起來：“原來我畫的是我自己?。　辈贿^，現(xiàn)在我才知道了，畫中的那個人并不失落，也不悲傷，他只是在嘆惜，嘆惜：我們的生活已經被碎片化了，想要完完整整，不被打斷地做好一件事，沒那么容易了。

關于人物世界的作文模板

從某種程度上說，作文寫得好非常占據(jù)優(yōu)勢。寫作文可以提高我們自身語文修養(yǎng)，寫好一篇作文的要注意內容具體、完整、真實，我們尋找的作文，什么樣的才算是優(yōu)秀呢？以下內容是小編特地整理的“關于人物世界的作文模板”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

關于人物世界的作文 篇1

美麗的校園，動聽的歌聲！這是一次驚天動地的表演。

“啊~~每當想起您，親愛的好老師，一陣陣暖流心中激揚……”女生們有一個單獨表演，她們后天就比賽了，這幾天都在排練，幾乎嗓子都啞了?！肮媚飩?，你們唱得不錯，繼續(xù)加油，沐雨晴下課單獨留下?！惫媚飩兝^續(xù)開始了排練，歌聲很好了，舞蹈老師上場了，她開始排練女生們的動作小檔案：李夢緣班里唱歌不好，跳舞還行，學習一般的普通女生。一個個女生中最不顯眼的就是李夢緣，因為她的舞蹈太平常了，沒有創(chuàng)新力，老師不愛編動作，就是想考驗她們的創(chuàng)新能力。不料，李夢緣怎么也不發(fā)一聲，舞蹈吳老師看到了李夢緣，她走過去問：“夢緣同學，你不高興嗎？或者，有什么心事？”夢緣回答：“哦，我呀。沒什么啊，只是……”“只是什么？”“老師，您還是關心其他同學吧，我沒事的?！崩蠋熤缓迷谧叩脚摹捌咦彀松嗳骸崩?，拍兩下掌，表示安靜。吳老師大聲說：“同學們，下課了，回去吧。”沐雨晴留了下來，音樂王老師說，我要給你進行“特訓”！沐雨晴一臉呆瓜，問為什么，王老師說沐雨晴身上有一種特有的音樂之心，若是把它培養(yǎng)好，沐雨晴就不會吃虧。沐雨晴罷下了所有的課，來進行“特訓”，“特訓”期間，不得有人進音樂教室，經過了兩天的培訓，老師決定要她當領唱，沐雨晴同意了。當最后排練的一天，大家在后面做動作，然后小聲的給沐雨晴做回音。（展示一下結果：啊~~每當想起您，親愛的好老師，一陣陣暖流心中激揚?；匾簦阂魂囮嚺餍闹屑P。）排練結束了，女孩們換上芭蕾服，拿上服裝皮包，帶著水瓶，氣喘呼呼的走向舞蹈教室，經過了排練，艾琳、宇夢、沐雨晴坐在專定座位上沐雨晴拿出14小袋咖啡，一人一袋，所有女生喝了咖啡精神百倍，換上衣服，回了教室……

關于人物世界的作文 篇2

清晨，當人們還在睡夢中，當大地正在熟睡之際，當一切都非常寂靜的時候，馬路上卻傳來唰唰唰的聲音，那是誰?那是城市的辛勤的美容師清潔工。

在酷暑下，幾位清潔工頂著火辣辣的太陽，滿頭大汗地揮動手中的大掃把，忙著對付那些可惡的垃圾;同樣在北風呼嘯的嚴冬，他們依然堅守崗位?？捎行┤藚s總愛和他們作對，你看!那位不懂事的小朋友扔下一根棒冰紙就趕緊跑了。不光是這樣，樓上的居民們?yōu)榱耸r間，把一包包垃圾往樓下一扔，有些垃圾袋還沒系緊，就從樓上飛了下來，散落在地上。人們看到了，只是捂著鼻子遠遠地躲開了?？汕鍧嵐儏s不怕臭，仔細地把垃圾給清掃干凈了。

社會上有些人瞧不起清潔工，認為清潔工的職務就是那些沒文化的人干的，可他們不知道，如果沒有了清潔工，我們的環(huán)境衛(wèi)生誰來維護?堆積成山的垃圾該由誰來清掃?在我們實際生活中，清潔工是非常重要的。因為有他們無私奉獻的勞動精神，所以花兒開得更加鮮艷了，樹木長得更茁壯了，陽光更燦爛了。

我希望每一個人都能夠尊敬清潔工，見到清潔工時，給他們一個善意的微笑。

關于人物世界的作文 篇3

今天是星期六，李叔叔的玩具店搞毛絨玩具區(qū)促銷活動，糖果街的人們都來玩具店買毛絨玩具，李叔叔可高興了，便迅速又拿出一個大牌子，上面寫著：玩具店清倉大甩賣，毛絨玩具買三送一，買五送一套兔子娃娃。這個牌子一出，更多人又跑了過來，一個小女孩跟媽媽去買菜，路過玩具店旁，拉著媽媽的手說：“媽媽，媽媽。我想買毛絨玩具，買兩個好不好。（小姑娘賣萌、撒嬌、嗲音的絕招都使出來了）”媽媽無奈，只好買了兩個毛絨玩具才去買菜。

沐雨晴的課外班下課了，要回家?guī)蛬寢屨碜约旱臏剀靶∥?，路過玩具店旁，看到了牌子上寫的，想了想妹妹一直想要三個毛絨玩具當生日禮物，過三天就是妹妹的生日了，她一口氣買了五個便拿著兩個兔子娃娃回了家，一回家，發(fā)現(xiàn)妹妹正在睡午覺，媽媽看到沐雨晴買這么多，大怒：“誰讓你買這么多的，我這么小聲是因為你妹妹正在睡覺，明白嗎？”沐雨晴小聲的告訴了媽媽原因，媽媽突然和氣起來，便讓她藏著，待會我跟你出去一起買個禮盒回家。（剩余的毛絨玩具沐雨晴拿給自己玩了）

三天后……

“哇！”妹妹一聲大吼，引起了沐雨晴和媽媽的注意力，沐雨晴和媽媽飛速從臥室跑出來，看到妹妹是因為禮物所驚，沐雨晴和媽媽露出了溫暖的笑容。妹妹轉頭奔向媽媽和姐姐（沐雨晴）的胸懷，流出了激動的眼淚，“太謝謝您們了。呵呵……”妹妹說到。小檔案：沐雨晴的妹妹沐雨曦。媽媽說：“孩子，你知道嗎？這是你姐姐給你買的?！薄笆菃幔恐x謝姐姐?！便逵觋卣f道。沐雨晴，很高興，自豪起來。

這次的禮物，非常特別！

關于人物世界的作文 篇4

你的春天，掠過我歲月的年輪，留下一道絕美的弧紋。

——題記

忘不了，我們的初見。

記得初次見到你，是在那個有著明媚陽光的春日午后。你安靜地坐在教室外面的空地上陶醉在你鐘情的文字里，忘了時間忘了地點甚至站在你邊上的我。你，偶爾皺眉接著又舒展，然后傻傻地淺笑著，清純的笑里沒有任何雜質。我下意識地向你打招呼：“嗨！”你抬起頭來，那一刻陽光在你的笑面前也淡褪了顏色，“你好！”你笑笑回應我。頓時，我感覺我們如同是交往多年的老友。我和你坐在空地上，我們相互介紹了自己，并談了許多理想，你時常微笑，你的微笑是這世界上最美的陽光。

初見時，你的微笑進入了我的世界，讓我感受到了春天的溫暖。

忘不了，我們的歡笑。

下課的十分鐘，總屬于我們的開心時間。我們總喜歡奔跑在操場上，跑著，笑著，陽光照在我們臉上，燦爛的笑容里閃著耀眼的光芒。我們喜歡在操場上玩著各種游戲，互相開玩笑。有時，玩累了，你總講許多的笑話給我聽。講笑話時，你老是加上你豐富的面部表情和搞怪的動作，就像一顆開心果，總讓我不由地大笑。我們的笑容回蕩在操場上，仿佛傳遍了整個校園。

玩鬧時，你的笑聲進入我的世界，讓我感受到了春天的歡快。

忘不了，我們的離別。

那次，你把我?guī)У搅诵@操場的后方，那是一片無人知曉的草地。草地上芳草艷花，綠枝嫩芽，一派生機勃勃。“春天總是這么美呀！”我感嘆道。這時，你拽著兩個風箏，遞給我一個?！胺棚L箏？”我驚訝地問。你說：“拽著的風箏線就像握住了我們的友誼，永遠也分不開了，我就要到外地去了，我們，可能要分開了……”你的話猶如晴天霹靂仿佛朝我打來，心中隱隱痛了起來?！皝戆?！我們放風箏，享受我們最后的幾份快樂?！边@一刻，風漸漸大了起來，風箏在我們的操作下飛得很高，你再次露出了春天般的微笑，而我卻沉默地看著你，希望永遠記下你的笑臉……

朋友，你是一片蒼翠欲滴的綠葉，在我的春天里裝點世界。離別，使淺薄的友情削弱，卻使真摯的友誼深厚，我們的友情，一定被風吹得很旺很旺。也許，你永遠離開了我，但我的世界永遠等著你回來，永遠為你留住春天。

關于人物世界的作文 篇5

“眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處……”原來的原來，一直有那么一個人默默地站在我的背后，陪我走過那段陰郁的日子。才發(fā)現(xiàn)，那一刻，愛竟從未改變！我的世界春暖花開。

——題記

一直以來，母親，我和你總是透著無盡的疏離，似有一層薄薄的紗把我們阻隔在了兩個不同的世界里，無法逾越的是心靈的代溝……

印象中的你，總是那么的沉默寡言，默默地辛勤勞作著，平凡得近乎卑微。和你處在一起的時候，空氣是壓抑沉悶的，我總是和你無言以對，十分的尷尬。有一次，你為了打破這沉寂的氣氛，你愣愣地傻笑，“囡囡回來了，我做飯去。”接著我聽到一陣鍋碗瓢勺敲打碰撞發(fā)出的聲音。

似乎時間讓我慢慢看清你，平凡的外表下，藏著一個不一樣的你。還記得那是一段憂郁的日子！

風兒總是呼呼作響。夜晚，我跌跌撞撞地走在回家的路上。像是掉進了黑暗的冰窖里，全身都是冰冷一片，我被人生的挫折打敗了，傷得體無完膚。

到家時，你看見我蒼白的面容，愣了愣，啥都沒說，轉身進了廚房，我聽見了你長長的嘆息聲……

狼狽的的我躲進臥室痛哭。是的，怯懦的我被考試打敗了！我哭得斯歇底里時，一陣咚咚的開門聲之后，你端著一杯溫熱的牛奶走了進來，牛奶杯輕輕地放在了臺桌上，你準備默默地離開。絕望如我，仿佛看到了希望的曙光，是愛把我緊緊包圍！才發(fā)現(xiàn)你一直都在背后默默關心我，支持我?？墒俏艺赵诤窈竦淖鳂I(yè)本筑起的迷霧圍城中，迷失了自我，忽略了你，竟不知你用無言又無私的愛，愛我愛得如此深沉啊！我喊了一聲“媽！”你頓住了腳步，我跑上前去深深地抱住了你，好久好久，終是無法放開……

母親，我知道人生之路必經風風雨雨，但我也會微笑著走下去！因為我的旅途永遠不會孤單。

那一夜真的好美好美，華燈初上，慢慢地，我走進了你的世界，那一邊的世界燈火闌珊……

后記：不管你曾經是否注意過它，它總在原地等待，那樣的愛何等的偉大??！當你疲倦了，垂頭喪氣之時，回過頭來望一望，才發(fā)現(xiàn)原來它一直都在，愛竟從未改變。微微一笑，道一聲：哦，原來你也在這里。真好！