描寫觀察植物的作文500字通用8篇

作為學生寫作文肯定是不可避免的，寫作可以加強我們的知識儲備。想要自己的作文得到高分要注意一定的寫作方法和技巧。我們可以參考哪些優(yōu)秀高分作文呢？以下“描寫觀察植物的作文”由欄目小編為大家收集整理，供你參考和使用，請收藏和分享。

描寫觀察植物的作文 篇1

今天上午，劉老師帶我們去看爬山虎。爬山虎生長在我們學校的各個角落。其中，長在前樓樓梯間的墻壁上的爬山虎最多。

遠看，一串串嫩綠的葉子出現(xiàn)在眼前，就像一塊不完整的綠色的大地毯。中間還有幾串已經枯萎的，上面的葉子都是棕色的，皺巴巴的，還卷在一起。要是你仔細看，你會發(fā)現(xiàn)一些嫩紅色的小葉子。沒錯!這些葉子就是新長出來的小葉子。

走近點看，嫩綠的葉子長的有點像薄荷的葉子，外輪廓上都有小小的鋸齒?？纯茨切┮呀浛菸娜~子，葉子整個向下，像喇叭花一樣，它的外輪廓已經不清晰了，看不出什么。再看看那些剛長出來的小葉子，嫩紅色的葉子上還有幾個嫩綠的小點點。小葉子還沒長好，也看不出它的外輪廓。

爬山虎不僅有葉子，還有腳。把葉子撥開，你會看見一些細絲上有著像小圓片一樣的東西，這就是爬山虎的腳。這些腳長在莖上或者葉柄的反面。爬山虎的腳很像蝸牛的觸角，和嫩葉一樣，也是嫩紅或者嫩綠的?？菸蟮哪_顏色會變灰，細絲也會隨著變細變灰。

我喜歡爬山虎，因為它的葉子，它的腳和它可愛的面貌。

描寫觀察植物的作文 篇2

三年級王梓晴。今天，上語文課時，老師端來了一株很特別的植物，名字叫“含羞草”。這時，我發(fā)現(xiàn)含羞草莖桿纖細，上面長有細細的絨毛。從近處看，葉子是羽毛狀的，而且碧綠碧綠的。遠遠望去，像一把把翠綠的芭蕉扇。聽老師講，含羞草還會開一種美麗的小紫花，像一個個小絨球一樣藏在葉片之間，只不過一天花就落了。

含羞草是個害羞的小姑娘。當我上去碰它時，它就立刻低下頭把葉子合攏起來，好像不敢見人似的。含羞草因此而得名。

我很好奇為什么會害羞呢？聽老師講含羞草的“秘密”。原來含羞草的莖和葉子相連接的部分叫“葉枕”。每當我們碰到它時，葉枕里面的水快速的流到別的地方去。葉枕就沒有了水分的支撐，葉子就會合攏起來。你看，含羞草是不是很神奇呢！

大自然中還有許多有趣的奧秘，需要我們去留心觀察。

描寫觀察植物的作文 篇3

一天的科學課，老師希望我們做一個種子發(fā)芽的實驗，最好把實驗記錄下來。

放學后，我回到家，就急不可待地開手做實驗了。首先是準備用具：兩個可樂瓶、少量的水、兩張紙巾、兩顆綠豆。接著，我請爸爸把可樂瓶橫切成兩半，連著瓶底的下部分就成了我的實驗器皿，我把紙巾放進可樂瓶底，倒進適量的水，再輕輕地放進綠豆，就這樣，實驗的第一組做好了。另一個器皿也按上述方法來做。終于，兩組都做好了。我把第一組放在陽光照耀下的窗臺上，第二組在鞋柜邊，那里陽光少，較陰暗。

沒想到，剛過了幾個小時，我發(fā)現(xiàn)兩組的豆子出芽了，我高興極了。過了一天，豆子長出了莖和根，又過了幾天我發(fā)現(xiàn)有一組豆子終于長出了葉子，我急忙跑去看。

另一組也長出了嫩葉，我歡呼起來：我成功了!我成功了!

最后，我經過仔細觀察對比，陽光充足的那一組長得快，現(xiàn)在葉子已經碧綠碧綠的。可見，植物的生長離不開陽光!

描寫觀察植物的作文 篇4

描寫植物的作文,觀察植物作文_觀察日記400字

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南陽市三小四（3）班吳安然

從記事到現(xiàn)在，我見過的花不計其數(shù)，但均不曾給我留下太深的印象，但今年春天我在田邊地埂上見到的那株野花，卻使我難以忘懷。我敢說：這朵野花雖然不太漂亮，卻是我見過的最美麗的花兒。

當春姑娘飄然來到人間的時候，天氣還有點寒意，這種野花就發(fā)芽了。一陣陣春風，一場場春雨，野花的小芽就慢慢長高了，接著，她的小小的花兒就開放了。在其他花兒草兒剛剛探出腦袋還驚疑不定時，她的淡紫色的小花顯得格外耀眼。她使我不由得停著了腳步。

這朵花的莖像針一樣細，葉子小小的，綠綠的，像一塊塊綠綠的小橡皮，花瓣是淡紫色的，薄薄的，顯得十分嬌嫩，花蕊是淡黃色的，散發(fā)著一陣陣淡淡的清香。

一天清晨起來，天上忽然下起雨來，我又想起那朵野花來。雨后，我沿著泥濘的小徑去看她時，見她和其他小草一樣，被這場雨打的倒臥在爛泥里。我想扶起她，但我又停著了手，因為我相信，她是不會被打敗的。果然，第二天，我再去看她時，見她已經向著太陽，昂起了頭，并且精神抖擻的挺立著。不久她又開放出來那美麗的淡紫色的小花。

媽媽告訴我，這種花叫紫花地丁，她不怕春寒料峭，早早的開花了，不管是田間地頭還是荒郊野地，她都能茁壯的生長，她還是一劑清熱解毒的中藥呢！

我愛這種野花。愛她的美麗，更愛她的不向任何困難低頭的頑強品格。

指導老師：余顯印

描寫觀察植物的作文 篇5

上午的第二節(jié)課，我們學習了《爬山虎的腳》這篇課文。讀完這篇文章，我越來越想去看看爬山虎了。于是，老師帶著我們去看了。

在籃球場旁邊有一棟雪白的教學樓，教學樓的墻上就有許多爬山虎。我看見爬山虎貼在墻上，心里想：為什么那些莖不會掉下來呢?于是我靠近看了看，發(fā)現(xiàn)這些莖上面長滿了小圓片。這些小圓片緊貼著墻，所以爬山虎不會掉下來。我用手指拉了拉，嘿，還真拉不下來。我看到爬山虎的葉子基本都是綠色的，而小圓片是偏黑的棕色。我不停尋找著，發(fā)現(xiàn)了一根剛長出來的小爬山虎，葉子外圍是嫩紅的，到中間就越來越綠了，而葉子的最中間就完全變成嫩綠的了。

我沿著墻根走著，很快就有了新發(fā)現(xiàn)。我看到一株長長的爬山虎躺在地上，莖已經完全變成了棕色，而小圓片已經全黑了。我一想到這株爬山虎會枯萎，心里就著急起來。于是我想去幫它一把，再讓它緊貼到墻上去?？墒菦]有用，這株爬山虎又掉了下來，我想，它可能完全枯萎了。我又看到了幾株已經從墻上脫落的爬山虎，它們看上去微小又無助，已經完全沒辦法再回到墻上了，早已沒有了往日的光彩，就像一位快要病倒的老爺爺。

這面墻走到盡頭時，我看到另一面墻上有幾個小黑點點，遠看就更多了，似乎占了墻的三分之二。我好奇地湊過去看，發(fā)現(xiàn)這些小黑點就像爬山虎的小圓片。我摸了摸，粘粘的。于是我知道了，爬山虎是有黏液的，它們爬過的墻就會留下腳印一樣。

不觀察我還真不知道，原來爬山虎有這么多我不知道的秘密?？磥硪院笪业脑俸煤糜^察一下其他植物才行。

描寫觀察植物的作文 篇6

我們學校乒乓球館的外墻上披著一件碧綠的外衣那是爬滿了墻的的植物。直到我們語文課上學了《爬山虎的腳》一課，我們才知道，原來，這就是爬山虎。

爬山虎最吸引人的地方當然還是葉子。遠遠望去，整面墻被遮蓋得嚴嚴實實，在陽光下、在微風中蕩漾著，閃爍著耀眼的光，很神奇、很美麗!還有那剛長出的葉子是嫩紅的，乍一看，還以為是花呢!聽老師說，爬山虎也會開花，不過我從來沒有注意過，而且，現(xiàn)在不是它開花的季節(jié)，所以我沒見到它的花。明年我一定要仔細觀察，一定要看到它的花!

我們走進乒乓球館的外墻，用手輕輕扒開那茂密的葉片，果然，那葉片是均勻地排開的，沒有重疊起來的。我知道，這得益于爬山虎的腳。我湊近了，仔細尋找它的腳。我很順利地找到了它的腳真的像葉圣陶老先生寫的那樣六七根細絲的頭上的小圓片，而且是灰色的，不注意的話，根本看不見!這腳，相當于一根根的鐵釘，將爬山虎的身體牢牢定在堅硬的墻上

我也故意輕輕扯了扯一根爬山虎的莖，很牢固，拔不動，當然我也并不是想把它拔下來。我小心地摘下一片綠葉，夾在語文書中，當做書簽，時時提醒我也要做一個堅韌不拔的人。

描寫觀察植物的作文 篇7

我爺爺菜地里種了很多豇豆，周圍別人家的菜地里也有很多豇豆。每次我從菜地邊經過，看到它的藤沿著插在地里的棍子向上爬，越爬越高，卻不知道它是如何爬上去的。難道它有腳嗎它為什么不滑下來呢

暑假的一個上午，我和好朋友一起來到菜地里觀察。這里的豇豆可真多啊!有的剛出土，露出淡綠的兩片葉子，像我頭上的羊角辮;有的長出約二十厘米的直立的莖;有的已經沿著菜地上插著的竹竿向上爬。我們在莖的頂部的竹竿上畫一條線。三十分鐘后，我們發(fā)現(xiàn)莖變成像卷發(fā)的形態(tài)然后順時針方向轉，太慢是乎看不見它在轉，過了很長時間長高了兩厘米。

我們還發(fā)現(xiàn)在藤的表面長著細細的像頭發(fā)絲一樣的東西緊緊地抓住竹竿，它的藤才不會從竹竿上滑下來，原來它和爬山虎一樣是有腳的!

回到家，我把觀察的事告訴爸爸，爸爸說豇豆的莖是纏繞莖，總是向一個方向順時針旋轉，而另一些植物的纏繞莖總是逆時針旋轉，還有植物的纏繞莖旋轉沒有方向性，是隨意的。

植物的學問可真多啊!

描寫觀察植物的作文 篇8

三年級張家涵。前幾天，我們班同學楊睿佳帶來了一株草，這個草的名字叫含羞草，他為什么叫含羞草，難道她像個害羞的小姑娘嗎？我的心中充滿了問號。

遠遠看去，這株草的莖又細又長，非常嬌弱，感覺一滴水打在上面就可以讓她彎下腰來，莖筆直的筆直的，莖上長滿嫩綠的葉子。走進觀察，葉子很奇特，它的每一片大葉子由一片片小小的葉子組成，像一片片羽毛，但是摸上去有點粗糙。

風一吹，含羞草在風中擺動就像少女在跳美麗的舞蹈一樣，翩翩來到我眼前。當我伸出手想和她一起跳舞時，它竟然害羞的收攏了葉子，彎下了腰，過了一會兒又悄悄地伸展開來。

秋天，含羞草開出一朵朵美麗的粉色小花看起來像一個個絨球，上面沾著一顆顆小星星。

多么可愛的含羞草，多么神奇的含羞草??！

編輯推薦

關于觀察日記植物500字通用

在讀書的時候大家接觸寫作文的次數(shù)應該很多。經常寫作文會讓我們提高邏輯思維能力。我們通過作文可以準確表達自己的內心想法，你所見過的優(yōu)秀作文是什么樣的呢？為此，你可能需要看看“關于觀察日記植物500字通用”，或許你能從中找到需要的內容。

關于觀察日記植物【篇1】

10月1日星期一陰

我想做豆芽，我為什么要做豆芽呢？因為我想知道豆芽的生長過程。

今天早上，我向奶奶問。奶奶說：“我們用綠豆做吧！首先把綠豆放進盆子里，洗干凈，接著在把盆子里加點水，最后吧蓋子蓋上。明天再做一次，不過需要再加水了?！?/p>

10月5日星期五晴

早上我顧不上吃飯，就去幫去幫綠豆換水。當我打開蓋子的那一刻，讓我驚喜的是綠豆發(fā)了一點小芽，有的像個小逗號；有的像小娃娃的臉，咧開嘴笑了；有的脫去了綠油油的外套；還有的像膠囊，可愛極了！

10月10日星期三陰

早晨起床，我發(fā)現(xiàn)綠豆的尾巴長的更長了，像一條又細又長的線綁在上面，其中一些綠豆像小蝌蚪一樣的“尾巴”長長的

10月12星期五晴

今天早上，讓我又驚又喜的是豆芽成熟了！它們擠滿了整個盆子，真像一盆盛開的花兒呀，我仿佛看到一盆子綠油油的小豆芽在向我們招手呢！

關于觀察日記植物【篇2】

星期六的早上，我在我家的陽臺上種起了豆芽，我小心翼翼地把豆芽種子埋在裝有土的花盤里，期待它能夠茁壯成長。

第一天，我給豆芽澆水，仿佛聽到它在說：“謝謝你，我親愛的主人。謝謝你給我這么大而又豪華的房子，還在我最口渴的時侯給我澆水。”

第三天，我發(fā)現(xiàn)土里冒出了好多根綠色的莖，在莖的頂端有一個小豆芽，莖就像士兵守護主人一樣和小豆芽寸步不離，一直保護著它們。而小豆芽們好像在跳舞，嗨得不得了?？吹叫《寡?，我高興極了，心想：“小豆芽它們過得真好！”

第六天，豆芽長高了許多，細細觀察，發(fā)現(xiàn)它們好像在開家庭派對，又唱又跳。豆芽好像在對我說：“主人，我是不是長高了？我們在開派對呢，你要不要一起來？”

第七天，我起床后第一時間跑去看豆芽們，發(fā)現(xiàn)它們長出了葉子，豆芽已經長得有我中指這么高了，我不由興奮地喊了起來：“媽媽，我的豆芽長大了！”

種豆芽真是太有趣子，它讓我明白，只要細心觀察，你會發(fā)現(xiàn)大自然是會說話的。

關于觀察日記植物【篇3】

10月1日

聽說洋蔥是很好的觀察對象，于是我就拿了一個洋蔥插在清水中，我期待著，盼望著，小洋蔥，你肯定會好好地長出來的！

10月3日

天哪！為什么還沒有長出來呀，好吧，我承認我對洋蔥的信任感過高了。可是它似乎有一點點變化，就在它的根的部位，略微有點長，就像剛出生的嬰兒，本來光禿禿的頭上長出了短短的板寸。

10月6日

哇！根又長長了，像一根柔而長的棕發(fā)，比剛出生的嬰兒的發(fā)絲長多了，而且顏色也美多了！不過它的“頭部”似長非長，又像包子的頭，但一點香味都沒有，它的氣味好像是……巧克力豆。

10月8日

這是最后一天了，雖然沒有看到洋蔥發(fā)芽的場面，不過心里別提有多高興了！

現(xiàn)在，洋蔥還是沒長出小綠芽，不過現(xiàn)在看起來，它長大了，聞起來，氣味變濃了，再一摸，變大了，以前那個“小娃娃“終于成大人了！

這次觀察我不僅知道了洋蔥根的變化，我還知道了一個道理：“只要留心觀察，處處皆是美?！蔽蚁耄@才是觀察真正的目的吧。

關于觀察日記植物【篇4】

10月11日晴

國慶節(jié)的時候，我在老家的院子里，發(fā)現(xiàn)了一盆剛要成長的蘆薈。

它的葉子十分特別，全身綠綠的，我就認真觀察了一下。蘆薈的葉片都是外面比較大，中間比較小，可見蘆薈應該都是從里面長出來的，葉片背面鼓鼓的，中間有些凹進去，背部摸上去鼓鼓的，每根葉片旁邊有一排的消磁，十分扎手，越到頂端越尖，整天看上去，每根葉片就像一把尖尖的匕首。

我在客廳閑得無聊，就拿剪刀剪了一根葉片，只見剪開的地方流出濃濃的液體，聽奶奶說，這濃濃的液體可有大作用，當你的小手被燙傷的時候，可以用它抹一抹，可以幫你緩解疼痛，還能護膚。

蘆薈的作用多多，生命力也很強，我在城里上學的時候，心想：蘆薈都沒人澆水，會不會枯萎了，但是回老家看到它的時候，出乎意料外，蘆薈青郁的強壯挺拔的矗立在角落邊。

看了我的介紹，你是不是也對蘆薈產生了好奇呢？

關于觀察日記植物【篇5】

9月5日晴今天，媽媽給我?guī)Щ匾涣１舛剐》N子，我高興極了，心想：太好了，我可以種扁豆了。立刻，我找來一個精致的花盆，從院子里挖些泥土放進去，然后讓這個“文弱的小姑娘”在盆子定居下來了。從此，我的希望和種子一塊生根發(fā)芽。每天，我兩只眼睛都會盯著花盆，心里暗暗祈禱：快快長大吧，長多多的扁豆給我吃噢。

9月20日

一早，我打開窗戶，驚奇地發(fā)現(xiàn)花盆里的小姑娘透出了小腦袋，還帶著晶瑩剔透的小露珠呢。嘿，小家伙，正努力地往上長啦。

9月26日

6點，我爬起床，打開窗戶呼吸新鮮空氣，順便看一下小姑娘長大沒。一打開，我驚訝地發(fā)現(xiàn)細嫩的小苗長出5片嫩綠的葉子，還有細絲樣的藤。雖然藤只有一點點，但我還是精神大振。我能想象出明天這藤會爬上陽臺頂端，長出很多扁豆。多么讓我期待啊。

XX月8日

我們外出幾天了。一回家，我就迫不及待打開窗戶。啊，小姑娘已長成大姑娘了，藤順著陽臺柱子長到陽臺頂了，葉子稀稀拉拉的開滿了那根柱子。最好看的是那紫紅色的花，姹紫嫣紅，在綠葉的襯托下煞是好看。啊，居然那根藤上還長了5個小小扁豆。我連忙把媽媽喊過來。媽媽看了看，笑著說：“再過幾天，這些花都會變成扁豆，我們就有一盤子扁豆吃嘍”。我高興地跳起來，邊跳邊說：“誰種誰摘噢?！弊魑?/p>

關于觀察日記植物【篇6】

十月二日傍晚

下午大約四點左右，太陽發(fā)出耀眼的光。我猜，它心情一定好得很，因為它準備下班了。太陽在空中邁著緩慢的步伐，漸漸收起它的熱量，走著，走著，太陽開始變小，光亮漸漸減弱，遠處的山峰伴隨著太陽回家的腳步也慢慢的暗了下來。

十月二日夜晚

夜幕降臨了，鈷藍色的天空褪去了顏色，披上了一層銀灰色的紗衣，一大片灰黑色的煙云，像暈染開的墨汁畫在天空上。彎彎的月亮早早得掛在天上，星星們陸陸續(xù)續(xù)得趕來了。夜深了，天空像是被畫筆刷上了一層又不一層的黑色顏料，整個天空像一個巨大的黑幕，點點繁星點綴了整個夜空。

十月三日清晨

凌晨五點，我感覺到冰冷的風拂過我的耳畔。往遠處望去，一朵朵像棉花一樣的云朵鋪滿山間。站在高處往東望去，地平線周圍像一團橘紅色顏料擴了水，均勻地向四周散去。

天空是我們不可缺少的朋友，它不僅給我們帶來白天與黑夜，還把我們的生活點綴的像一幅幅美妙的畫。

關于觀察日記植物【篇7】

今天，爸爸買來了一盆百合花，媽媽把它插在一個較大的玻璃杯里，還灌了很多水。我走進玻璃杯，目不轉睛地盯著17束百合花。百合花還沒有開放，可是你仔細看看，它好像是一位羞澀的少女在美麗舒適的房間里梳洗妝飾，等打扮好了，再去參加舞會。一旁，碧綠的嫩葉襯托著含苞欲放的百合花。

吃完晚飯，我又來到玻璃杯前，仔細一看，有些含苞欲放的花骨朵兒，微微綻開了一點。它的香味偷偷地鉆進我的鼻子。

過了一會兒，又有幾朵百合微微笑了笑?？墒?，還有兩朵沒有開放，好像還在自己的房間里呼呼大睡，做著甜甜的夢，夢見自己花開時美麗的笑容和撲鼻的清香。

關于觀察日記植物【篇8】

四天的“五一”假期很快要過去了，我突然想起種下的玫瑰花已經好久沒照顧了，現(xiàn)在不知長高了多少。趁著午飯前洗手的時間，我把花盆從花架上拿下來一看：只見花盆里的小苗苗已經由原來的兩瓣葉子悄悄變成了四瓣葉子，我不由地欣喜萬分，大聲叫來爸爸媽媽和爺爺奶奶，一起分享我的喜悅。

通過對這株小苗苗的觀察，我發(fā)現(xiàn)它的四瓣葉子是相互對稱的，它的莖稈開始呈玫紅色，比原來高了不少，特別是它的葉子顏色好像也變深了不少?？上У氖牵枥锲渌姆N子都沒有發(fā)芽，就這一顆小苗苗在孤零零地生長，好孤獨??！爸爸買花籽的時候附送了一包生根粉，我想讓其它花籽們快點發(fā)芽，好讓苗苗有個伴，打算把生根粉澆上去，但爺爺說這得在換盆的時候才能用。

你說是不是我有些心急了呢？

關于觀察日記植物【篇9】

10月1日

今天，為了觀察綠豆的生長過程，我準備種綠豆，在媽媽的幫助下我精心挑選了一些顆粒飽滿的綠豆?，F(xiàn)在，這些綠豆們看起來個子小小的，毫無生命跡象。他們摸上去硬硬的，就像玩具槍的塑料子彈一樣。為了讓這些綠豆發(fā)芽，最好先用水把豆子泡一泡，然后再種，這樣他們就會更快發(fā)芽。于是我把它們放到水里，讓水剛好沒過它們，最后，把裝水的玻璃杯放到陽光可以照到的地方。好了，一切準備就緒，讓我們看看這些小巧玲瓏的綠豆們是怎樣成長的吧！

10月2日

今天一大早，我就起來觀察豆豆們有沒有變化，它們經過一天一夜的浸泡，體積開始膨脹了，就像一個個胖嘟嘟的小娃娃。豆豆的顏色從深綠色變到淺綠色，有的豆豆已經裂開了，發(fā)出了針尖似的小芽，豆豆現(xiàn)在變得生機勃勃的！

10月3日

今天小芽長長的，細細的，有三、四厘米長了。我發(fā)現(xiàn)，這些小芽向下生長就是豆豆的根，向上就是豆豆的莖。我把它們放在花盆里，在上面撒上土，把它們蓋上，它們的”新家”做好了，讓我們一起看看綠豆們怎樣破土而出吧！

10月7日

豆豆已經在土里種四天了，快來看看豆豆們這幾天的變化吧。我的豆豆終于橫空出世。剛開始豆豆們彎著腰使勁向外挺，慢慢的豆豆們終于破了泥土，伸直了莖。剛破土的豆豆們垂著小腦袋，慢慢豆瓣抬起了頭，打開了它那兩片新葉……

描寫人物優(yōu)秀的作文500字通用8篇

上學的時候對于寫作文應該是很了解。寫作文可以提高我們藝術水平和藝術鑒賞能力，寫作就是反復的、隨時的，多個角度的去練習。如果是你，你會選擇哪種類型的作文？有請駐留片刻，小編為你推薦描寫人物優(yōu)秀的作文500字通用8篇，請收藏并分享給你的朋友們吧！

描寫人物優(yōu)秀的作文 篇1

在我的大家庭中，有一位給我留下印象深刻的親人，她那樂觀，要強的性格感染了我們一大家人。她就是我慈祥的奶奶。

老家的院子不大，卻一年一年地養(yǎng)著一群母雞。奶奶把母雞生下來的蛋用報紙一層層的小心翼翼地包起來，放在隱蔽的地方惟恐丟失一顆。奶奶見我們很久沒有回老家了，就拿雞蛋到伯父家，把雞蛋放入冰箱，防止雞蛋變質。奶奶還經常打電話來問我們什么時候回老家。別人都叫她自己煮熟吃了，她卻說：“家雞蛋正宗，有營養(yǎng)，孫子在城里買不到。”讀后感范文有一次，伯父來城里辦點事，順便來我家作客。我發(fā)現(xiàn)伯父手里拿著一袋雞蛋，我好奇的問：“伯父，你家也養(yǎng)雞？”伯父說：“不是，是你奶奶讓我給你捎來的?！甭犃酥湓?，我的心中涌進了一股暖流。

我愛我的奶奶，一個和藹，關心我們的奶奶，一個嚴肅而又經常鼓勵我們的奶奶。一個我心中永遠不落的好朋友——奶奶。

描寫人物優(yōu)秀的作文 篇2

我的爸爸叫雷登華，和別人的爸爸比擬，我的爸爸有點老，有50歲了，臉上有一些皺紋，眼睛大大的，鼻子小小的。爸爸的口有點大。

爸爸的力氣很大，一下子就可以把我抱起來，還能舉得老高。而且還可以把很沉的花盆搬起來。今天下雨了，媽媽說：孩子，叫爸爸把花搬出來淋淋雨。我去照辦了。只見爸爸稍一用力就把花盆搬了起來，我內心吃驚地叫著：那可是家里最沉的花盆??！爸爸好像看出了我的心思，拍著胸脯對我說：你爸爸我可是鼎力士??！

我爸爸是交通局的，他的工作是監(jiān)視修路。我問爸爸：你一直以來都是監(jiān)視修路的嗎？爸爸說：不是的，我年青的時候還當過兵。哦，怪不得爸爸說話辦事兒都干脆利索，走起路來搖板兒挺直，像個軍人。

我的爸爸愛舞蹈，天天晚上吃完飯就馬上去小游園舞蹈，有時候我和爸爸一起去。我發(fā)現(xiàn)爸爸越跳越好，每一步都一絲不茍。我覺得我是遺傳了爸爸的舞蹈天賦，因此我也愛舞蹈。

爸爸幾乎天天都要下鄉(xiāng)路查，非常辛勞，但他從來不叫苦，一回到家老是樂呵呵的，常給我講笑話，爸爸就是我的開心果。在家里爸爸是最愿意和我玩兒的'人。

謝謝你帶給我這么多快樂，我愛你，爸爸！

描寫人物優(yōu)秀的作文 篇3

在我的腦海里經常浮現(xiàn)出一個人，那就是我的媽媽。每當想起母親我的心里布滿了關愛，“慈母手中線，游子身上衣”，媽媽的愛是無私的，這些事情像片子一樣泛起在我面前。

記得有一年，窗外下著傾盆大雨，我又在家里發(fā)起高燒，媽媽摸摸我的頭，看看窗外的大雨，媽媽沒有思索，趕快穿上一件雨衣就背我走，一路上媽媽怕我著涼，就把一大半雨衣分給了我，媽媽每走一步都那么吃力，過了一會，媽媽的臉頰上有幾顆汗珠，那時，我心想：病院啊病院，以前你不是離我家挺近的嗎？為什么現(xiàn)在變得這么遙遠？

過了一會，我醒來了，看見媽媽在旁邊陪著我，眼睛里布滿了血絲，我一把抱住媽媽，嘴里說著：媽媽，媽媽。旁邊的人被我和媽媽打動了，打動得流下了眼淚。

啊，媽媽，您給了我無窮的愛，我永遠忘不了您。

描寫人物優(yōu)秀的作文 篇4

他微蹙眉頭，緊緊地盯著那人，銳利的目光好似兩把鋒利的刀子，看得那人一陣心虛，眼神閃爍間，露出掩飾不住的懼怯之意。

他瞪著一雙陰沉的眼睛，冷冷地逼視著對方，眼底充滿了威脅之意，還有一抹毫不掩飾的殺機。

他歪頭看向那人，饒有興趣地將對方從上到下打量了一番，眼底泛著一絲狡黠的笑意。

她轉眸望來，用一雙黑白分明的圓眼睛狠狠地瞪著他，倔強的眼神里透著一股子毫不掩飾的嗔怪之意，令他感到無可奈何。

二人錯肩而過時，彼此不動聲色地交換了一個會意的眼神，又瞬間錯開目光，分別昂首而去，各自的眼睛里都流露出漫不經心的神色。

他死死地盯著對方，猙獰的面孔上射出兩道豺狼般兇狠的目光，眼底的惡意好似嗜血的野獸一般瘋狂，令人毛骨俱悚。

二人同時伸長了脖子，一齊瞪著桌上的東西發(fā)愣，片刻后，又眨著眼睛望了望彼此，都從對方的眼睛里看到相似的好奇和不解之色。

描寫人物優(yōu)秀的作文 篇5

在每個人的生命中，都有自己值得敬佩的人。有的人敬佩環(huán)衛(wèi)工人，有的人敬佩軍人，有的人敬佩醫(yī)生……我敬佩的人是我的老師。

老師是辛勤的園丁，她不僅不辭辛苦地傳授我們文化知識，還在生活中關心我們，愛護我們。

記得有一次，我起了水痘。因為怕傳染給其他同學，所以我無法上學去了。等到痊愈回到學校時，我已經落下了很多課程，我非常著急。老師仿佛看出了我的 心思，和藹地對我說：“從今天開始，放學后你到我辦公室來吧，我給你補補課?！睆哪且院螅蠋熋刻於祭盟菹⒌臅r間，為我補習落下的功課，在老師的幫助 下，我的學習成績不但沒有下降，還有了很大的提高。

還有一次，放學時下起了大雨，我因為沒有帶傘，一個人正門站在校門口。老師看到后，二話沒說，就把她的傘塞給我，自己匆匆地消失在了大雨中?？粗h去的背影，我流下了感動的眼淚。

這就是我敬佩的老師，她像媽媽一樣關心我，愛護我。老師，我永遠敬愛您！

描寫人物優(yōu)秀的作文 篇6

在我的四周，有良多人關心、幫助、鼓勵過我，他們的一言一行都給我留下了深刻的印象，其中，爸爸愛我的一點一滴，我會永遠記在心里的！

記得有一次，數(shù)學老師抱著昨天考的試卷來到教室，依次報出了學生的成績，90分和80分以上的都沒有我的名字。這時老師說：“xxx，80分?！蔽夷玫皆嚲砗?，心想：這可是我從未有過的成績啊！回到家里，我心里很難過，不敢說出口?！笆遣皇强嫉煤懿睿靠剂藥追?？拿來給爸爸看看。”

我拿出試卷，難為情地說：“8…8…0…80分?！卑职纸舆^試卷，看了看，想了想，拿出數(shù)學課本和我一起分析標題問題做錯的原因，爸爸講的是那么一絲不茍，那么不厭其煩，直到我聽懂為止，然后讓我獨自改錯。爸爸既沒有打我，也沒有罵我，而是在一旁和顏悅色地說：“固然這次沒考好，但是就不代表下次也沒考好啊，爸爸但愿你以后要努力，爭取下次考好。”聽了爸爸的話，我露出了一絲微笑。

爸爸，我不知該怎樣答謝你的愛，那是答謝不完的。我只能用一句最平凡的話送給最不平凡的人——爸爸，謝謝您！

描寫人物優(yōu)秀的作文 篇7

他，不畏嚴寒地工作，卻遭到人們的排斥；他，默默奉獻，得到的卻是人們的輕視；他，為了大家不惜自身骯臟，換來的卻是嘲笑的話語……

他就是———一位地位卑微毫不起眼的清潔工。

記得一天，我去朋友家玩。在路上我遇見了一位清潔工。當然，這并不奇怪，我也不在意。只是將剛吃完的零食袋扔在了那位清潔工面前。那位清潔工抬起了頭，瞧了瞧我，嘆了一口氣后一邊搖頭一邊把零食袋扔進了垃圾箱里。就在那一瞬間，我那輕視的目光變?yōu)樽鹬?，那圓潤的臉變成了一塊“紅布”。我仔細打量著他：他渾身被太陽曬得黝黑發(fā)亮，額頭上的汗珠像天上的星星一樣多。一件樸素的工作服，使我看到了他心靈的樸實；一雙粗糙的大手，使我看到了她是多么的敬業(yè)?？膳匀藚s用手捏著鼻子從他身邊走過，還不忘說一句“真臟啊！”清潔工并沒有說什么，只是埋著頭掃地?？晌疑钪核嵌嗝聪Ｍ玫饺藗兊淖鹬匕?！哪怕是正眼看他一眼，他也會感到心滿意足。

當然，同學們，為我們服務的清潔工不止一個，為地球服務的清潔工也不止一個。他們用雙手掃出了潔凈的道路，用汗水換來了潔凈，請大家尊重他們。

一連幾個晚上，我都夢見他了?？磥砦疫€是忘不了他————那位清潔工。

描寫人物優(yōu)秀的作文 篇8

弟弟是一個名副其實的小饞貓。我敢肯定沒有人比他更能吃了，因為他有一個皮球一樣的肚子。他吃飯的時候，可是洋相百出。

此刻他正拿著一個勺子開始跟面“戰(zhàn)斗”了。只見他全副武裝，手里拿了一個勺子。我就跟他說：“吃面，不能拿勺子，要拿叉子，不然挖不起來?！笨伤褪遣宦牐且蒙鬃?。他用勺子一挖，面就掉碗里了，氣得他瞪大雙目，眉頭緊皺，緊握雙拳，手臂都彎成了一個L字母，氣沖沖地對著面大聲喊：“調皮的面，等著，我一定要吃掉你。”我不禁笑出了聲：“面又不是人，他怎么會聽見你說話呀?！?/p>

我又一次勸弟弟：“還是換成叉子吧！”可他是個牛脾氣，說什么也不肯換。我看到他的臉漲的更紅了，再次拿起勺子往面里面一抽，又使勁一挖，碗里的醬油都濺了他一臉，面也濺得滿地都是。我忍不住哈哈大笑了起來，弟弟一臉生氣的表情看著我，過了大半天，我才忍住不笑了。

第二次“面條大戰(zhàn)”以弟弟的失敗而告終，不過他毫不氣餒，來了個花樣百出。他把面卷成一團往嘴里送，可出乎意料的是，面居然直接滾到了地上。我忍不住把嘴里的面笑噴了出來。

最后他終于老老實實的把勺子換成了叉子，開始享用他的美食了。只見他把半個臉低進碗里，仿佛嘴和面碗長到一起了似的。接著就是不斷地“呼呼”聲，有時還夾雜著一兩個飽嗝。與其說是他在吃面，倒不如說是面碗在吃他。

看著他那胖嘟嘟的臉蛋，我又笑了出來。

觀察植物作文(通用14篇)

下面是幼兒教師教育網編輯精心搜集整理而來的“觀察植物作文”。作文是提升學生綜合素質和語文能力的重要工具之一，通過寫作我們能夠更加清晰明了地表達自己的思想。一篇優(yōu)秀的作文能夠最準確地把握作者文章的核心主題。讓我們每一天都成為成長的機會吧！

觀察植物作文【篇1】

我家客廳的花架上有一盆十分美麗的吊蘭。它長得非常的繁茂，一根根枝條從花盆的各個角度垂下，把整個花盆都完全遮蓋住了!

吊蘭是一種生命力很旺盛的植物，有很多的根，生長在濕潤的泥土里，它的葉子是淺綠色的，細細長長的，中間有一條白線，將它分成均勻的兩半。吊蘭也是要開花的，它的花小小的，并不引人注目，可也有一份獨特的美呢!每當窗外的風吹來，吊蘭就隨風擺動，就像一位挺拔的少年，玉樹臨風，瀟灑飄逸!

吊蘭不但外形好看，而且是最好的空氣凈化劑。它可以吸收空氣中的有害氣體，然后再把新鮮的空氣帶給人們!不但如此，它還可入藥，有清熱止咳，涼血的功能呢!

吊蘭可真算得上是一位植物王國的斗士，是我們人類的好朋友!

我家有一種奇怪的植物，它的名字叫仙人掌。你知道仙人掌的名字是怎么來的嗎?告訴你吧：因為它的外形很像人的手掌，所以人們就叫它仙人掌!

觀察植物作文【篇2】

我家的花盆中種著一棵葫蘆。它有一米多高，頂上還結著一個小巧玲瓏的葫蘆。

可是，葫蘆上面有許許多多的害蟲，大部分的葉子都枯死了，剛剛長出的莖須也都枯黃了，連含苞欲放的花朵都漸漸發(fā)黑。

還好，爸爸已經在葫蘆上噴上農藥，把害蟲都殺死了，使死氣沉沉的葫蘆又煥發(fā)出了新的生機。

害蟲死了，又有新的嫩葉長了出來，它們是愛心形的，葉片上面還有濃密的白色柔毛，惹人喜愛。

在莖的節(jié)處還長出了幾朵多日不見的花朵，葫蘆的雄花和雌花的花朵沒什么區(qū)別，區(qū)別在于它們的花柄。雄花的花柄是一條細細長長的柄；而雌花卻是一個像葫蘆形狀的柄。許多綠色的莖須從長葉子的地方長出來，它們剛長出來時是嫩綠的，一旦觸到繩子，就立刻變成螺旋形的，纏住繩子，讓粗壯的莖牢牢地纏住繩子，攀援而上。

后面幾天，天氣十分陰涼，葫蘆生長很快，長長的莖須已經快攀到雨蓬了。

我希望葫蘆繼續(xù)蓬勃生長，再結出一個葫蘆。

觀察植物作文【篇3】

春天在冷暖的交替中，不知不覺地來到了我們的身旁。

街道旁一排排的玉蘭花，也準時踏著春天的腳步來了。我每天路過這排玉蘭花，都要停下來看看它們。

起初，玉蘭花的花苞從光禿禿的枝杈上冒出來，一點兒都不引人注意。毛絨絨的，灰綠色的花苞，若是你不了解它，準以為是包裹著的，還未伸展開來的葉子。可就是那樣不起眼的花苞，沒幾天就吐出了粉嘟嘟、紫瑩瑩的、粉白相間的花瓣。望去好像一群群躲在屋子里的小姑娘，害羞而又好奇地探出頭來張望著一切；又仿佛它們正在舉行一場無聲的比賽，憋著一股勁比誰開得最早，開得最漂亮。這滿樹將開未開的玉蘭花啊，更像一盞盞高舉的酒杯，盛滿春天的甘露舉杯歡慶著春天的到來。

春天，總是帶給人驚喜的。沒過幾日，玉蘭花便全部盛開了，一樹一樹都是潔白無瑕或粉嫩欲滴的花朵。都說紅花還需綠葉點綴，可是玉蘭樹上竟還是找不到一片綠葉，光禿禿的樹枝上就這樣擎著一朵朵碩大的，怒放的花兒，可你的目光仍被它緊緊吸引。玉蘭樹們仿佛給春天織出了一件件或白或粉的裙子，讓春天在春風春雨里盡情地舞蹈。舞夠了，舞累了，幾朵花從樹上掉落下來，你撿起仔細端詳，就會驚訝地發(fā)現(xiàn)每一片花瓣有著連高科技也無法雕刻出來的精致線條。

玉蘭花開得這么美，我想這是因為每一朵花都懂得它們的一生只能盛開一次，于是它們開出最美的色彩，開出最美的姿態(tài)，慎重而又認真地迎接著它們生命中唯一的一次春天。

我每次路過玉蘭樹下，都會驚訝于生命的美麗。

觀察植物作文【篇4】

我觀察的植物是菊花。它的葉子有四個深深的裂痕，把葉子分成了五瓣，每一瓣的周圍都是鋸齒形的，十分可愛。

花朵正在徐徐開放，它的花瓣分七層，有十一組花瓣。中間有一個黃色的花蕊，花中間的金黃花蕊正發(fā)出沁人心脾的香味，菊花的色彩有許多種：有紫色的、紫紅色的、淡黃色的、鵝黃色的、淡粉色的、深粉色的、粉紅色的、深紫色的和淡紫色的，還有金黃色的……。然后有冰清玉潔的小白菊，金絲怒放的龍爪菊，亭亭玉立的大麗菊，欣然怒放的萬壽菊……，它們你擠我，我擠你，爭著從翠綠的葉浪中探出可愛的臉兒來。好像一群打扮好的小姐妹，親親熱熱地擁抱在一齊，嬉笑著，打鬧著。

透過這次觀察，我更加喜歡菊花了！我期望，世界上的小朋友都喜歡菊花，然后因為它象征著喜慶、祝愿與和平！

觀察植物作文【篇5】

在我們家那姹紫嫣紅的花園里，有出淤泥而不染的荷花，有傲然挺立的秋菊，有嬌艷的玫瑰，還有……每到放學，弟弟妹妹都爭先恐后地圍著大花圃，想一睹它們的風姿，而我卻愿意靜靜地靠著那默默無聞的竹子沉思。

竹，是雅物。每當晚霞鋪天、夕陽西沉的時候，那由一株株亭亭玉立的竹子構成的一把綠絨大傘，在微風的吹拂、夕陽的照耀下，與天地構成一幅和諧的畫面。

難怪千百年來，竹一直被藝人所雕刻，被詩人所贊美，被游人所向往……正當我思潮澎湃、無限感慨之時，一陣陣微風夾著一縷縷清香向我襲來?！笆裁聪?？這么熟悉！這么淡雅！”我深深的陶醉了，迫不及待地尋著香氣來到翠竹旁，情不自禁地走上前，摘下一片竹葉，放在手心細細的端詳起來。

竹葉是狹長的，就像一葉小舟。這“小舟”全身被綠色覆蓋著，中間被一條嫩綠的.“三八線”一分為二。一陣微風吹過，這“小舟”載著淡雅的清香悠悠蕩蕩地沁入我那已經深深陶醉的心中。

我深情地望著那青翠欲滴的竹葉鑲嵌在挺拔的竹竿上，不禁思緒萬千，遍低聲吟誦起來：

“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁任你東西南北風?！?/p>

我愛竹子那高大挺拔的身軀，我愛竹子那青翠欲滴的綠葉，我愛竹子那優(yōu)雅高貴的品質，但我更愛竹子那堅韌不拔的精神。

古今中外，是誰，在白茫茫的世界中撐起一片難得的綠色?是竹子。地北天南，又是是誰，在大地冰封之時，在黑暗的泥土里孕育了一片勃勃生機？是竹子。

啊，我愛花園里的翠竹！

觀察植物作文【篇6】

我的課余生活豐富多彩，玩“老鷹捉小雞”、跳皮筋、踢毽子等都是我喜歡的，而我最喜歡的就是觀察大自然的植物。

下課鈴響了，我們幾個女孩迫不及待地來到我們班的小花壇觀察。這時候，我看見一朵嬌艷的玫瑰花，就像一位驕傲的公主站在城堡里。莖上面長著一根根尖尖的小刺，像是它保護自己的武器。突然，飛來一只綠蜻蜓，就像一架小飛機，翅膀晶瑩剔透，眼睛圓溜溜的，它把紅玫瑰當成了停機坪。這時，又從遠處飛來了一只小蝴蝶，小蝴蝶看見綠蜻蜓，和它成了好朋友，它們一起在空中跳舞，一起捉迷藏。一陣風吹來，我看到小草輕輕搖擺，小花也微微晃動，好像在對我點著頭說：“你好啊，你好啊!”一朵朵鈴蘭花像一個個可愛的小鈴鐺，一朵朵牽?；ㄏ褚粋€個小喇叭，一條條爬藤植物攀在竹竿上，就像一只只小蝸牛一天只爬一點點。

上課鈴響了，我戀戀不舍地離開小花壇。我好喜歡這祥的課余觀察，感覺好幸福!

觀察植物作文【篇7】

暑假的一天，媽媽教我種豆芽。

第一天：

我媽帶我清洗安裝好豆芽機后，把泡好的綠豆撒到種籽盤里，然后關上豆芽機的蓋子，打開電源開關，我們的工作就完成了。我也靜靜的等著綠豆發(fā)芽。

次日：

換水的時候發(fā)現(xiàn)有些綠豆出現(xiàn)了小芽，嫩白可愛。

第三天：

換水的時候發(fā)現(xiàn)綠豆在發(fā)芽，但是有的又細又細，讓人極度擔心。我媽知道了，就在豆芽上加了一層種籽盤，把八個小土豆大小的石頭壓在上面。

我很奇怪。我擔心媽媽會把豆芽碾碎。我趕緊去問媽媽，媽媽笑笑沒說話。

第四天：

發(fā)現(xiàn)豆芽變厚了。

第五天：

哇，豆芽菜把盤子里的石頭翻了！我大叫：“媽媽，你看，種子的力量！”

觀察植物作文【篇8】

以往，我一直從書上看到植物的生長和太陽有著十分重要的關系。我心想書上說的是真的嗎？于是，我做了個實驗。

我從我們家的頂樓上搬來了兩盆翠綠的植物，放到了我的書房里去。我把其中一盆植物按照書上說的放在了陽光直射的地方，而另一盆植物卻被我放在了陽光照射不到的地方。好了，我開始的任務就完成了，在接下來的幾天里，我就只需要觀察這兩盆植物的變化了。

觀察開始了，第一天，我發(fā)現(xiàn)這兩盆植物沒有任何的變化。第二天，我去看這兩盆植物，仍舊沒有一絲一毫的變化。第三天，我又仔仔細細地將兩盆植物觀察，對比了一下，我發(fā)現(xiàn)在陽光充足的地方的那一盆植物好像長高了一點點，而且顏色也好象變得更加翠綠了。但是被我放在陽光照射不到的地方的那一盆植物，不但沒有長高，它的葉片好象也有一點略微發(fā)黃。接下來的三天時間里，我沒有去觀察那兩盆植物的變化。直到第七天，我才又去觀察這兩盆植物的變化，我驚疑的發(fā)現(xiàn)，被我放在陽光充足的地方的那一盆植物，顯著比我才把它放在這里時長高了許多，但被我放在陽光照射不到的地方那一盆植物，卻已經完全枯萎了，葉片也發(fā)黃了。后來，我還懷疑是不是植物不同的原因，又找來了兩盆一模一樣的植物，可結果仍是和上次完全一樣的。

合法我怎么也想不通這到底是為什么時，我們家的“百事通”爸爸向我走了過來，并問我：“兒子呀，看你愁眉苦臉的樣子，肯定是又碰到什么困難了？給我說來聽聽，讓我來幫你解決。”我向爸爸說清我碰到的是什么困難之后，爸爸對我說：“哦，原來是這樣，這簡樸，你應該知道植物的‘光合作用’吧？‘光合作用’是與植物生長有著緊密聯(lián)系的，可必需要有‘太陽能’來作為植物‘光合作用’的‘動力’，沒有了太陽，那就沒有了‘太陽能’，所以人們才說植物的生長沒有了太陽是絕對不行的?！薄芭叮颐靼琢?，原來是這樣??！”我點了點頭向爸爸說道。

在這一次實驗中，我又增長了一些知識。天然界里還有許多神奇的事物等待我們去探索、發(fā)現(xiàn)。所以，我們人類還要多了解天然界才行呀！

觀察植物作文【篇9】

一天，媽媽下班回來，帶回來一盆很特別的植物—它們有長長的、暗紅色的莖和小小的、綠綠的葉子，葉子的表面是帶有皺褶的。我問媽媽，為什么您要把它帶回來呢?媽媽告訴我，這種植物叫吸毒草，它專吸室內空氣中的有毒有害氣體，如甲醛、氡氣、苯氣、氨氣、二氧化碳、以及煙味、異味，并可以釋放負離子，達到殺菌消毒的效果。

我對這盆奇怪的植物產生了濃厚的興趣，上網查了一些相關的資料。吸毒草的學名是檸檬香蜂草，別名是蜜蜂花，英文名是Lemonbalm，原產于地中海沿岸，在歐洲、中亞、北美、亞洲均可找到，主要產地是在法國。

第二天，我對吸毒草進行了仔細的觀察。我發(fā)現(xiàn)這種植物非常喜歡水。我們只要兩天不給它澆水，花莖就會“蔫頭耷腦”的垂下來，這時我就會馬上把它抱到廁所，給它澆足水。過了幾天，我發(fā)現(xiàn)一些葉子上開了許多白色的花，像一把把小傘。花很小，小得必須用放大鏡才能看清楚，但是花都是一簇一簇開的，一簇大概有6到15個花，花期在7月到8月間。果實是粉紅色的，也很小。我經常拿些生蛋殼扣在花根處，我發(fā)現(xiàn)吸毒草長得比以前更加茂盛了，特別是陽光多的地方。

通過上網查找資料和我的觀察，使我明白了植物生長必須要水、溫度、濕度、陽光、時間和生長必須的營養(yǎng)。我還發(fā)現(xiàn)植物有趨光性，因為吸毒草都是往南生長。

觀察植物作文【篇10】

我要開始發(fā)綠豆芽了。

我從冰箱里拿出綠豆。綠豆是綠色的，非常小，摸起來很硬，拋進杯子里，聲音很脆。我準備了兩杯水，第一杯剛沒過綠豆，第二杯很滿。我想：水滿的那一杯會長得快一些。我耐心地等了五個小時，綠豆有點脹開了，變大了，水滿的那一杯有點軟了。我又想：綠豆為什么長得那么慢呢?

第二天，我一回家就來看綠豆。皮已經泡開了，有些皮浮在水面上，露出了白白的身子，有些已經發(fā)芽了，芽大約有三毫米那么長。我發(fā)現(xiàn)水有點臟了，就換了一次水。這兩杯綠豆，第一杯長得多一些。我就想：為什么水少的那一杯長得快一點呢?好奇怪啊!

第三天，我又給綠豆換了一次水，最長的芽已經長到了一厘米，綠豆有些裂開了。

第四天，第一杯長到了二厘米?？墒牵诙€是原樣，看來，第二杯是長不動了。

接下來的兩天，第一杯的芽繼續(xù)長長，有的都有三厘米長了。白白胖胖的綠豆，咧開嘴巴，拖著一條長長的尾巴，就像一只只小蝌蚪。而第二杯，只長長一點點。

這就是我發(fā)的綠豆芽。

觀察植物作文【篇11】

我家人人愛花，爸爸愛四季常青的幸福樹，媽媽喜歡青翠欲滴的情人淚，我最喜歡的是擺在我書桌上的一帆風順。

它的莖酷似蓮花的莖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，像一根根綠色的吸管，在大口大口的喝著土里的營養(yǎng)。

它的葉子很有趣兒。有的像鐵扇公主的芭蕉扇，扇呀、扇呀、扇滅了媽媽的怒火；有的低著頭，像一把把綠傘，透過陽光，一根根葉脈，就像撐起的綠傘的傘架；還有的剛剛從莖中探出個尖尖的頭，好像在說，外面的世界真精彩呀！我用手摸一摸，葉子正面光滑如玉，背面能清晰的感覺到凸起的條條葉脈。

它的`花最為奇葩，每朵花只有一片白色的花瓣，像一個切開的喇叭，又像一只只高高舉起的手掌，在爭先恐后的回答問題，更像一只只小帆船在碧波上蕩漾，它的花蕊直直的立在花朵的尾部，長長的圓柱形，像一條毛毛蟲在偷吃花蜜，又像我最喜歡吃的玉米糖，更是迷你型香蕉，微風輕拂，翠綠的葉子隨風搖擺，好看極了。

一帆風順，栽在一個布滿花紋的白色花盆里，長得郁郁蔥蔥，十分茂盛。媽媽說，它代表著事事順利，放在我書桌上，希望我能像它一樣揚帆遠航。

它的生命很頑強。有一次，我們外出游玩，回到家我發(fā)現(xiàn)它的葉子全部蔫了，軟軟的趴在盆邊上，看起來已經奄奄一息，我很自責，出門前沒有給它澆足水。媽媽一邊澆水一邊說：“他可沒有你想象的那么脆弱！”第二天早上，我睜開眼就看見晨風中，小帆船在碧波中左右搖擺，真是孤帆一片碧波來呀！

觀察植物作文【篇12】

煙雨蒙蒙的春天，那是到了萬物蘇醒，百花齊放的時候。

今天天空不作美，上午還陰天，下午我和媽媽還有兩個好朋友去到香蜜公園，還沒走兩步就下起小雨來，怪我和媽媽出門太急，忘記帶傘了。幸好朋友的媽媽帶了兩把傘。

撐著傘往公園里面走去，到處濕漉漉的，眼前看見一大片各種各樣的鮮花，五顏六色，爭奇斗艷，我們幾個歡快的來到一種叫月季花的旁邊，這里有黃色的，粉色的，紅色的月季花，伸手去摸著一朵黃色的花瓣，很嫩很薄，雨水形成的露珠晶瑩剔透，往花瓣下方滑去，像孩子們在玩滑滑梯。忍不住湊過去聞了聞，有股幽香。我感覺它長得有點像黃色的玫瑰花，很美！好奇的掰開花的中間看見小小的褐色的小點點在努力探著頭，我和媽媽說里面有一堆小小的蜜蜂，媽媽一看就說哪里是小蜜蜂，那是花蕊，我哈哈大笑！其實我是開玩笑的.啦！再過去一點看到一個含苞待放的花骨朵兒，像顆巧克力糖，我手包住它，卻不敢用力，它太嫩了，我生怕我一用力它就會斷掉。被雨淋濕的全身，不停的搖擺著，我在它身上看到了嬌嫩的外表卻在雨中堅強的佇立著，靜靜地等待著花開！

雨越下越大，我們三人撐一把傘撐不住了，只好找地方避雨。眼前的花海是公園里的一道美麗的風景線，天空不作美，但是雨中的花朵很美！我們要好好保護它們，保護大自然！

觀察植物作文【篇13】

啊，筍出地二十多天就長了一米三左右！我好為他既將從筍變成竹子高興，同時它也非常牛。

這顆竹筍長的像一名站的筆直的武士，在這兒保護著我們的安全?？熳兂芍褡拥乃卟桓吲d，開不開心，喜不喜歡？他變成竹子后的樣子呢？我看著竹子發(fā)呆，我深知現(xiàn)在把這個竹子挖上來，既不能幫忙也不能吃它，浪費它的心情又浪費它的生命。因為又苦又澀又硬極難吃。所以我不挖它，我想它也不想被我挖走。

高度和前幾次觀察的都長快一點點兒，大約高度有一米二三十，都快有我一個人這么高了，最粗的地方有十多厘米寬，最尖處有三到四毫米，比以前寬了一點兒點兒，地下的根也有一二米深了。看到根的長度數(shù)字有些奇怪呢？數(shù)字沒錯，因為這里深的地方只有三米多深，大約再過十年左右，深度就有四十米多深了。我說的根長全部是爺爺和我大約計算出來的，所以可以說是半信半疑，不過我相信自己估計還是比較準確的。

下面我來考考大家：一，筍的高度是越長快還是越長越慢？二、筍大約長到什么時候就基本不長了？三、為什么秋天也會長出筍？四、竹子一般能活多少年？現(xiàn)在公布答案：一號題的答案是越長越快。二號題的答案是長到開叉。三號題的答案是秋天陽光較多，溫度高就會長筍。四號題的答案是大約六十年。能活六十年已經很厲害了，所以我說筍和竹很牛。

觀察植物作文【篇14】

在我家的陽臺上，種著一盆碧綠的馬蹄蓮。

馬蹄蓮剛來我家的時候，還只是一株普通的綠葉植物，在這個小小的陽臺上，茂密的常青藤、怒放的蟹爪蘭，都受著媽媽的寵愛，甚至她連那個微型的發(fā)財樹都比不上。家里來了客人必定會冷落她，可是，數(shù)十天后，馬蹄蓮的純潔、高貴便漸漸顯露，更是成了陽臺上最美麗的花兒。

馬蹄蓮可不是我們所說的“蓮”，她高挺的潔白花朵更加高貴。她碧綠的葉子越長越大，越長越多，隨之從碧綠的葉間便冒出一朵潔白的花兒，在綠葉的映襯下，愈加純潔無暇。遠看像一小片白云被一群綠衣仙女高高舉起，近看如同一只倒掛的馬掌，我想，這應該是她名字的由來吧!春天，陽光明媚，綠葉被陽光照耀得青翠欲滴，上面一道道黃色的葉脈，猶如巧手的工匠們精心刻出的花紋。

我喜歡馬蹄蓮，不僅僅是因為她外表美麗，更因為她有一顆含蓄、堅強的心，她在陽臺上五顏六色的花叢里，許久不被重視，但她不氣餒也不哀怨，而是努力地吸收著大自然的養(yǎng)份，堅強地生長著，當她開出美麗的花兒時，她依然不張揚，含蓄地彰顯著她的美麗，不管刮風還是下雨，她保留著最長的花期，固執(zhí)地留下她的美麗。

啊!多美麗的花兒呀，純潔、高貴、謙虛而堅強!還有誰能比得上她呢?我想，做人是不是也應該這樣呢......

關于植物的觀察作文500字精選

說起作文，有人開心有人頭疼，寫作可以培養(yǎng)我們的文學素養(yǎng)。如果我們的寫作語言匱乏，完成作文會比較困難?？赡苣悻F(xiàn)在正在為作文而煩惱！為了讓你在使用時更加簡單方便，下面是幼兒教師教育網小編整理的“關于植物的觀察作文”，但愿對你的學習工作帶來幫助。

關于植物的觀察作文(篇1)

星期天的下午，我和媽媽來到靈湖公園的荷花池塘邊，遠遠望去池塘里長滿了碧綠的草，草的葉柄上長著小小的葫蘆，有的還開出一朵朵小紫花，真好看！走近仔細一看，這不就是老師講過的水葫蘆嗎？我得好好研究一下。我決定去采一朵。

我雙腳牢牢地踩在石頭上，彎下腰慢慢蹲下去，伸手摘到了一個。我把它放在手里，先捏捏它小小的氣囊，感覺軟軟的，再輕輕地把氣囊剝開，發(fā)現(xiàn)里面松松的和老師講的一模一樣。

三月的春風吹遍校園，隨著紫金港小燕子藝術節(jié)的深入開展，小海螺們積極響應學校號召，將“松果菊”的種子帶回家，每天進行觀察和記錄，他們還認真查找種植方面的知識，動員爸爸媽媽一起參與種植活動。還時不時拍下精彩瞬間，分享種植的樂趣！瞧，種植員們還在學校里種植黃瓜和番茄呢！每天及時澆水，課間還來觀察幼苗，放學后再一次來和植物說說悄悄話。

今天，欣喜發(fā)現(xiàn)黃瓜發(fā)芽了，孩子們心里可激動了！

關于植物的觀察作文(篇2)

觀察植物的作文400字 綠豆的生長

綠豆穿的是綠色的衣服，比紅豆略小。戴在手上感覺很順滑。一股味道，還帶著一點淡淡的香味，

我把綠豆放在碗里加水，希望它快點長大。晚上。我又去看我的小綠豆了。好像變“胖”了，我拿它和幾顆沒泡過的綠豆比。明明是泡在水里的綠豆大小。

第二天去逛綠豆，發(fā)現(xiàn)有的是白芽，有的是直的，有的真的很可愛。與此同時，大多數(shù)綠豆脫下綠色的衣服，露出白色的身體，像一個新生的、白色的、肥胖的嬰兒。

過了幾天，我小心翼翼地把一些發(fā)芽的綠豆埋在土里，希望它們能探出頭來。

過了幾天，我發(fā)現(xiàn)綠豆芽長出來了，但是長的方向不一樣，有的往左，有的往右。太奇怪了！

我想：為什么綠豆會向不同的方向生長？我很驚訝。我查了網上的資料。原來植物含有一種叫生長素的物質，使植物在不同的地方生長。

植物王國好像有很多不為人知的秘密！

綠豆還在長，每天都給我不一樣的驚喜！

關于植物的觀察作文(篇3)

今天，我要介紹一種植物 ，它秋天盛開，花瓣的顏色大多是黃色的，，也有紅色的，最神奇的是還有綠色的，你猜出來是什么花了嗎？對！是菊花，我最喜歡的花！

每到秋天，我都會迫不及待的奔向花園去看那美麗的菊花。一踏進花園的大門，迎面而來的空氣里都帶著一縷清香，哪香氣淡雅醉人，讓人渾身舒暢。站在門口放眼望去，金色的花海波瀾起伏，美麗極了！一層層的花瓣站在墨綠色的莖葉上，腰挺得筆直筆直的，就像一個個軍人站在那里，濰坊我那個吹來，它們輕盈的彎下腰，好像在歡迎人們的到來，風停了，它們綻開微笑等著人們欣賞她美麗的容顏。

忽然，天空飄來幾朵云彩，開始下起了小雨，“滴答、滴答”，雨水滴在花瓣上，打在了葉子上，浸入了泥土里，形成了一曲交響樂，不知是不是沾染了菊花的香氣，雨水都帶著香甜的味道，彌漫在整個花園中。

我愛菊花，愛它美麗的身姿，更愛它濃郁的香甜！

關于植物的觀察作文(篇4)

一天，媽媽拿回來一株奇怪的植物，它有著綠色的心形的葉子，每一片葉子上都有許多灰色的紋路，如果靠近它仔細觀察，你會發(fā)現(xiàn)，這株植物有著細細的莖，這些莖從土里伸出來，伸向盆的四面八方，非常的漂亮，卻也非常的奇怪。媽媽把它交給我，說：“你得好好養(yǎng)哦,會開花的!”我一聽，心里泛起了淡淡的期待。

第二天放學后，我和媽媽開始仔細地觀察植株的變化，媽媽讓我往盆中間看，我探出頭去，竟看到有一個小小的、像張開的手掌一樣的小東西從土里探出了小腦袋，把它的觸角伸向四面八方，每一根觸角上面都有個米白色的小圓點點，有的像小米那么小，有的`像芝麻那么大。我問媽媽：“這是什么呀？怎么像一個小手掌呢？”媽媽這位“植物學家”告訴我：“這個是它的小花苞，長大了就會開出美麗的花朵的。”

第三天放學，我又跑到這株神奇的植物旁邊，可是看來看去，它一點變化都沒有，我有些著急起來，媽媽走過來，告訴我：“開花可以不是一個晚上就開出來了的，你要耐心地等待哦！”我點點頭，答應了。我每天放學都來看它，給它澆水。終于，在我精心地呵護下，“小米粒”和“小芝麻”越長越大，它開出了一個真正的花骨朵，我興奮地叫來媽媽，我們欣喜地看著它，這個小小的花骨朵微微低著頭，像一只剛剛破殼而出、對外面的世界很好奇的小鴨子。我給它澆了足夠的水，心想：你可要快快長哦！兩三天后，“小鴨子”奇跡般的變成“天鵝”了，它高貴的垂著頭，“天鵝”的“嘴尖”散發(fā)著淡粉色的光輝。

又過了些日子，這株美麗的植物張開了一半的花瓣，“它就要開出美麗的花朵了！”媽媽說。在一個陽光燦爛的早上，它終于展開了全部的枚紅色花瓣，在清晨的陽光下，顯得異常的嬌艷。最神奇的是，它的花蕊是朝下的，花瓣卻朝上翻起，像是倒著長一樣。遠遠望去，猶如仙人從遙遠的天邊飄落下來，裙角飄揚，仿佛要在天際翩翩起舞，美不勝收，正因為如此，人們喜歡叫它“仙客來”！

關于植物的觀察作文(篇5)

我家的窗臺上有一盆小紅掌，它非常的美麗。

小紅掌旳花骨朵而是淡紅色的，有的花骨朵顏色淡一些，就像是一個個淡紅色的小手掌，難怪它的名字叫紅掌。每個花骨朵的中間都有一個嫩黃的小花蕊，就像人們伸直的小拇指。紅掌的葉子是碧綠的，每一片嫩綠的葉子下面都有一根長長的莖支撐著，一片片綠瑩瑩的葉子圍繞在火紅的花朵周圍，非常的好看。

爸爸每隔幾天便會給紅掌澆水。但是我發(fā)現(xiàn)一個秘密，爸爸總是把紅掌這半邊的窗簾拉起來。我很奇怪，于是便問爸爸：爸爸您為什么總是把紅掌這半邊的窗簾拉起來，不給它曬太陽呢?植物不是都很喜歡太陽的嗎?

爸爸聽了笑著說：不是所有的植物都喜歡太陽的，紅掌就是一種，它是喜陰忌曬、喜濕忌旱、喜高溫寒冷的植物。

爸爸說完還上網給我找了紅掌的資料，我看完資料才知道：原來紅掌還有輕微的毒性，它的毒性主要來自汁液。怪不得爸爸每次修剪完紅掌都要趕緊洗手，還叫我不要和它過于親密的接觸。

原來小小的紅掌還有這么多的學問啊!這時一陣微風吹過，火紅的花朵和綠葉一起在翩翩起舞，真是美麗極了。

關于植物的觀察作文(篇6)

我很喜歡花草樹木，所以我在我家的花園里種了一些植物，每天我都很細心地照顧它們，給它們澆水、施肥、清雜草。

我家的植物中有一棵富貴竹，它是一種室內植物，不可以被陽光照射的。有一次我把那棵富貴竹放在屋外，沒想到第二天那棵富貴竹變成又干又黃，快要死掉。我害怕極了，趕緊把它拿進屋內。過了幾天，富貴竹又變綠了，看到他生機勃勃的樣子，我的心情也變好了。

我最喜歡的花是我親手種植的向日葵。它和富貴竹剛好相反，它非常喜歡太陽。開始，我把一些種子放在盆子里，擺在太陽底下，發(fā)覺他們一天一天地在發(fā)芽、長高?，F(xiàn)在，它們已經長成六棵小樹苗了，其中有兩棵特別高，有兩棵特別粗，可就是還不開花。但是，它們的樣子可愛極了，葉子長得像一朵大玫瑰花，并且，還會轉動呢，早上向著東邊微笑，傍晚朝著西方揮手。

觀察植物作文通用十二篇

感謝查閱幼兒教師教育網為你推薦“觀察植物作文”，寫作文需要細心和耐心對于一些同學來說還是需要提高，通過寫作我們可以幫助他人和自己解決問題。通常在寫作中要言之有理或情，才能打動讀者，你是否常常糾結作文不知道怎么寫嗎？

觀察植物作文【篇1】

今天上午的第三節(jié)是科學課，老師把我們帶到了學校的植物園，觀察薔薇花叢。

現(xiàn)在已經是三、四月份了，薔薇枝頭已經泛出了新綠。新長出的葉子又軟又嫩，而且富有光澤，像是剛剛用水沖洗過似的。呼吸著新鮮的空氣，我仔細觀察著枝繁葉茂的薔薇，還天真地數(shù)起樹葉了，可是不管怎么數(shù)，我都數(shù)不清楚。數(shù)著數(shù)著，不經意間，我發(fā)現(xiàn)了許多的花骨朵兒。那可愛的花骨朵兒裹著一層綠衣裳，再仔細一瞧，有的已經飽脹了，但是有的卻還沒有破裂，看到如此多的花骨朵兒，我仿佛看到了那薔薇開時的熱鬧。

忽然，我的腳癢癢的，蹲下一看，一只可愛的螞蟻在我的腳上爬著。原來，在薔薇花叢里，有一群小螞蟻正在忙忙碌碌地奔走著，好奇心使我仔細地觀察起它們來。這時，一只螞蟻正馱著一塊面包屑艱難地走著，突然腳下一滑，食物滾到了一邊。也許是小螞蟻太累了，怎么也扛不起這塊面包屑了。怎么辦呢？咦，小螞蟻怎么跑了呢？正在我疑惑時，一群小螞蟻趕來了。噢，原來那只小螞蟻去搬“救兵”了！螞蟻們開始團團圍住食物，動了，食物真的動起來了！這只隊伍浩浩蕩蕩前進，我似乎聽到了他們齊心協(xié)力的口號聲……我看得入了迷，被小螞蟻的干勁兒感染了，真希望自己也變成一只小螞蟻，加入他們勤勞的隊伍。

咦！泥土怎么在動？我定睛一看，原來是一條蚯蚓正在松土。這個小東西身子一節(jié)一節(jié)的，而且還一伸一張的?！昂脨盒陌。。~~”我大叫了一聲。

“呱、呱……”，花叢旁邊的水池里傳來了青蛙的叫聲，好象在為這花叢伴奏。這時，薔薇花叢中飛來了幾只蝴蝶，仿佛在翩翩起舞……

看著這充滿生機的花叢，我不禁感慨，這真是一個奇妙的世界，生物們在這里快樂、和諧地生活著。閉了眼，我似乎看到了那滿園的薔薇花兒已經全部盛開了，紅紅的一片，耀眼極了，如一片云霞，又似一張繡花的地毯。

觀察植物作文【篇2】

我們班上有一盆吊蘭，老師說這是一種觀賞價值較高的植物。

吊蘭的葉片十分細長，中間有一條十分明顯的像波紋的葉脈線，在葉脈線的左右兩邊還有向斜上方的線，邊上還鑲著白色的線，好似在碧綠裙子上添了一條條潔白的美麗的花邊，吊蘭的葉子，大概是在二、三十厘米長，1至3cm寬，可是我們這一盆是新生兒，沒有那么長，還有，每一個吊蘭的葉子都是一樣的特征，他們都是低端寬，頂端尖。他的莖還是比較細的，它的枝條有一個很長了已經出了花盆十米左右。吊蘭總是在春暖花開的時候開出了小小的花，吊蘭還喜歡在半陰半曬、濕潤溫暖的環(huán)境中生長。而且它的成活率十分的高，分枝繁殖很快。

吊蘭有可以吸收有毒氣體的功能，正因為這樣，吊蘭就有了”綠色凈化器”之美稱。吊蘭還可以入藥，入藥后有清熱、解毒等功效。長大后的吊蘭會如瀑布般傾瀉而下。

我非常喜歡教室里的吊蘭。

觀察植物作文【篇3】

我和我的植物朋友有著親密的關系，跟我一同去看看，去發(fā)現(xiàn)。

我把一顆小小的種子放進泥土里，給它“喝水”、“吃飯”、“看病”等等。一天又一天，一星期又一星期，我等啊，盼??！它終于破土而出！我興奮得不得了，相信只要努力、堅持、用心呵護，一定能有回報的！

小長假我光顧自己快樂，卻把它冷落一旁，回來時看見它“低著頭”好像悲傷過度直不起腰的“老奶奶?！蔽壹钡眯亩伎炝蚜?，手忙腳亂扶它去“曬太陽”、“喝水”、呼吸新鮮空氣，希望能有奇跡發(fā)生，繼續(xù)和我做朋友。

時過幾日我驚奇地發(fā)現(xiàn)，莖和葉子都是綠的，十分纖細，摸上去感覺柔柔的，雖然只是新的生命，但它卻在微風中茁壯成長。

一陣風吹來，淡淡的花香撲鼻而來，金色的花兒仿佛向我招手微笑，那一朵朵，一簇簇，一串串，一一展現(xiàn)在我的面前，真美??！那金黃色的上衣，像花仙子在守護著花園。

我在科學書上看過它的資料，油菜花結果后可以榨油，是純天然的綠色植物，吃了有益健康。

我正陶醉在油菜花的美麗中，油菜花啊，你盡情地開吧！讓所有人看見你們平凡生命中不一樣的精彩！

觀察植物作文【篇4】

世界上的植物干奇百怪，有有毒的和沒毒的二種。沒毒的可以入藥，可以涂在傷囗上的良藥，還有身上帶有“武器”的植物。

我也認識幾種植物，蕁麻又稱為“蝎子草”。當你從下往上順著方向抓它時，不會感受到疼；但當你逆著方向抓它或不小心碰到它時，就會感到疼痛難受。蕁麻之所以會蜇人，是植物體上的一種表皮毛在作怪——它能分泌。蕁麻的這種特性可以讓食草動物望而生畏，從而保護自己。

還有一種擁有劇毒的花朵就是海芋，海芋整株都有毒素。人的皮膚接觸它的`汁液以后會瘙癢；如果不小心把它的汁液弄到眼睛里，可以引起失明；誤食了它的莖、葉等，會有喉舌發(fā)癢、腫脹、流涎、腸胃燒痛、惡心、腹瀉、驚厥等癥狀，嚴重的可致窒息、心臟麻痹而死亡。因此即使海芋的花再美麗，果實再誘人，也不要觸碰，更不要食用哦！

還有幾種草可以解毒，其中魚腥草是在日常生活中很常見的一種草，魚腥草遍布田間水邊，具有消炎、抗病毒、利尿、鎮(zhèn)痛、止血功效。比較難找的是金銀花，金銀花的莖、葉、花都可以入藥，具有解毒、消炎、殺菌等作用。

自然界有很多有用的植物，請大家仔細去觀察吧！

觀察植物作文【篇5】

它，雖然沒有松樹那么高大、挺拔，也沒玫瑰那么美麗、芬芳，但它永遠那么綠，那么充滿生機，它就是我們家生機勃勃的蘆薈！

蘆薈長著六、七片葉子，它的葉子頭尖尖的，越往下越粗，葉子的四周都披著小刺，看上去又尖又刺手，可輕輕一摸，并不是很扎手，反而有點舒服。那些翠綠的葉子為了爭取太陽公公的溫暖擁抱，紛紛努力地從四面八方伸展開來。蘆薈披著一身翠綠的外衣，它的葉子綠得可愛，就算是涂了一層綠油漆的墻壁見了也會自嘆不如。

它默默無聞，在植物世界里總不出聲。有一天，驕傲的玫瑰對蘆薈不屑一顧地說：你瞧你，長得多難看呀，還和我們一起生活，快滾出植物世界去！蘆薈低下頭羞紅了臉，默不作聲。嬌艷的玫瑰、月季、茶花們，有的拿著掃帚，有的拿著拖鞋，驅趕著蘆薈，蘆薈哭著跑到街上，一口氣跑出了十萬八千里。

在一個冷漠的角落里，蘆薈哭紅了眼睛，我趕緊跑過去安慰蘆薈，我對它說：你別傷心，雖然你沒有玫瑰那么美麗，松樹那么高大，但你綠得那么可愛，而且你還是人類的珍寶，你不僅能凈化室內空氣，還有很神奇的美容效果呢！

觀察植物作文【篇6】

出現(xiàn)在我們眼前的是一片火紅的楓樹林。在太陽光的照射下，整個楓樹林越發(fā)得具有層次感。那鮮紅的顏色讓人的內心一下子就暖和起來，內心的那種久違的激情就這樣又一點一點輕松地被點燃了，隨之被點燃的還有那久別、快樂的回憶。

那也是這樣的一個秋天，我來到這個楓樹林，當那一片火紅立刻印入眼簾的時候，我不禁為大自然的杰作暗自拍手叫絕。色彩艷麗的環(huán)境讓我暫時忘記了喧囂的城市，受傷的心靈，有的只有心靈上的震撼和精神上的振奮。我漫步在楓樹林中，任秋風輕柔地撫摸我的臉龐，撫弄我我粉紅色的圍巾。閉上眼睛，深深地吸一口氣，撲進鼻孔盡是沁人心脾的透心涼的幽香，這是楓樹林中特有的香味，它久久地滌蕩在我的心間，不忍散去。也許這便是一種和諧，一種人與自然的和諧所產生的奇妙的感覺。

睜開眼睛，我發(fā)現(xiàn)，陽光透過楓樹的縫隙點點滴滴的滴落下來，于是成群的小星星在楓樹林上眨呀眨的，好不活潑，好不熱鬧!周圍的一切是那么靜那么安寧，連那淺紅色的空氣好象也要停下來了，仿佛在等待著什么出現(xiàn)似的。正在這時，一串串銀鈴般的笑聲打破了這里的寧靜。原來是兩個女孩，她們相依相偎，有說有笑，好不親密。我原以為孤獨的楓樹林此時此刻只有我一個朋友，沒想到，老楓樹林并不寂寞，想到這里，我不禁泯嘴一笑。相同的愛好讓我對這兩個女孩產生了好感，定眼一看，不覺使我呀然一驚，她們倆穿的竟和我是同一款式的衣服，這也許就是冥冥中的緣份吧!我和晴兒，薇兒就這樣認識了，后來我們三人成了親密無間的好友，我想楓樹林就是給我們友誼牽線的媒人吧!想到這里，我不禁又甜甜地笑了。

觀察植物作文【篇7】

爺爺家養(yǎng)了一盆仙人掌，我特別喜歡它，一有時間我便去給它澆水、施肥。

仙人掌看起來特別像手掌，厚厚的手心，綠綠的掌脈，給人以寬厚沉穩(wěn)之感。仙人掌長滿小刺，你如果不小心碰到它，那小刺就會刺得你之列嘴。

爺爺告訴我：“仙人掌生命力很強而且特耐旱，七八天不給它澆水都不會枯死。”我半信半疑地做了一次實驗，堅持一星期不澆水，沒想到，爺爺?shù)脑掃€真沒錯，一周不吃不喝還像往常一般，依然青翠挺拔。

仙人掌有許多用途：把它的汁榨出來摸到臉上可以美容，使人的皮膚光滑細膩；仙人掌的'汁還可以做藥服用，有清熱解毒的功效。

我喜歡仙人掌，更喜歡它吃苦耐勞的品格，它使我懂得一個道理：要像仙人掌一樣，要吃苦耐勞，多為人類做貢獻。

描寫植物作文8篇

寫好一篇作文的關鍵是什么？作文是教育的靈魂它可以讓我們看到內心的善良和美麗，多練習寫作可以加強我們的推理和邏輯能力。優(yōu)秀的作文通常蘊含著豐富發(fā)情感，我已經為了滿足您的需求整理了以下信息：“描寫植物作文”，我相信這篇文章會讓您受益非淺！

描寫植物作文 篇1

小時候讀過《大學》、《中庸》，知道國學是很值得學習的，但是，四書五經之類的書我的確沒有閱讀，因為很難懂，又沒有趣味性?！督浀涑Ｕ劇肪筒灰粯恿?，首先作者很有分量，而且《經典常談》是大師為大眾介紹中國傳統(tǒng)文化的啟蒙讀物。該書主要是介紹講解一些中國傳統(tǒng)文化的基本知識。書的自序上也說這本書是學習傳統(tǒng)文化的典籍，也可以稱作為“國學入門書”。既然能夠稱得上“國學入門書”，其分量可謂不言自喻。它按照經、史、子、集的順序，把中國經典娓娓道來，是大眾了解中國傳統(tǒng)文化的入門指南。

朱先生這部書的內容主要包括傳統(tǒng)的“四書五經”，“十三經”等著作。囊括了經，史，子，集四部的一些最廣為流傳，最為經典的著作。書目編排順序依次是：說文解字，周易，尚書，詩經，三禮，春秋三傳，四書，戰(zhàn)國策，史記漢書，諸子，辭賦，詩第，文第。書中自序中說“各篇的排列按照傳統(tǒng)的經史子集的順序，并按照傳統(tǒng)的已經將“小學”書放在最前頭?！彼赃@樣一個比較循序漸進的次序也讓讀者能更好地來理解該書的宗旨。朱先生也說，要讀懂這些書，理解傳統(tǒng)文化，特別是經，史，子，集就必須先從理解字義開始，所以他選擇把《說文解字》放在第一位，真可謂是用心良苦。

“路遙知馬力，日久見人心”，時間是最好的試金石。浪花淘盡，剩下的傳統(tǒng)文化才是經典，儒道法釋構建了中國傳統(tǒng)文化的根基，古希臘經典與《圣經》則是西方傳統(tǒng)文化的源泉。讓我了解了不讀經典傳統(tǒng)文化，寸步難行。縱觀通篇，朱先生在傳統(tǒng)文化的闡述上也加有了他自己的一些認識。比如在《禮》第五中，朱先生說道：“天生萬物，是個很古的信仰，但最普遍的還是祖先的信仰，直到我們這個時代，這個信仰還是很有力的，但大部分可以說是風俗習慣，這些風俗習慣有一些也可以說是生活的藝術?！?/p>

朱先生的這本書雖然稱作為“經典常談”，但在我看來其實這本書不僅僅是單純意義上的“經典常談”，更深遠地來看，其實還包含著“經典導讀”這更深一層次的含義。眾所周知，在國際化程度不斷地深入每個人生活時，我們的生活也充斥著許多新生文化，以至于年輕一代對我們傳統(tǒng)文化的關注越來越少，面對日益增多的“泊來”文化，已經很少在有家庭再給孩子接受“傳統(tǒng)教育”了。所以能以這樣的方式來為我們的傳統(tǒng)文化做一個詮釋、代言，一定程度上也能讓我們的傳統(tǒng)文化得以更好地流傳。

《鄉(xiāng)土中國》這本書是費孝通先生在上個世紀四十年代后期，根據(jù)他所講授的“鄉(xiāng)村社會學”的內容所寫成的。他想通過此，追究中國鄉(xiāng)村社會的特點。這本書從具體社會里提煉出一些概念，是包含在具體的中國基層傳統(tǒng)社會里的一種體系，支配著社會生活的各個方面。

《鄉(xiāng)土中國》雖然是作者在“鄉(xiāng)村社會學”的基礎上撰寫的，但它對中國傳統(tǒng)文化、社會結構的分析，其廣度和深度已高于一個社會學的層面。 鄉(xiāng)土中國所涉及的問題，不僅僅是擁有漫長歷史的古老中國的一個小部分，而是這個以農業(yè)為根基的文明古國的深層次基礎。鄉(xiāng)土中國，講到的也不只是鄉(xiāng)村生活，而是通過這個衍生出去，一直涉及到了中國社會的傳統(tǒng)結構與中國國民的國民性格，揭示的是一個宏大的社會圖景。我認為這本書是中國社會學歷史上的一個里程碑，也是理解傳統(tǒng)中國與中國國民性的經典之作。

“從基層上看去，中國社會是鄉(xiāng)土性的。”這句話是本書所有內容的出發(fā)點。鄉(xiāng)土性并不是中國所有階層的特性，但是卻是傳統(tǒng)中國最基礎的特性。關于鄉(xiāng)土性的原因和其它，費先生做了這樣的描述：“農業(yè)和游牧或工業(yè)不同，它是直接取資于土地的。直接靠農業(yè)來謀生的人是粘著在土地上的。鄉(xiāng)土社會在地方性的限制下成了生于斯、于斯的社會。常態(tài)的生活是終老是鄉(xiāng)?！笨梢妭鹘y(tǒng)中國的經濟基礎以及農業(yè)這種產業(yè)的自身特性，決定了基層社會的鄉(xiāng)土性，以及與此相關的其他社會特征。

《美的歷程》講述了中國傳統(tǒng)圖案與傳統(tǒng)紋飾是中國傳統(tǒng)美術的一個重要組成部分，是中國傳統(tǒng)文化的最早表現(xiàn)之一。它們不光是中華民族獨特審美心理的形象展現(xiàn)，而且還繼續(xù)引導、影響著中國人的審美趣味與審美實踐，其既有人類審美活動的共性特征，又有民族的

個性差異，是參與了中國人的審美心態(tài)生成的。其中所含的的審美思想、吉祥寓意、造型方式與內心關照等為現(xiàn)代圖案設計提供了豐富的活力與依據(jù)。

在讀的過程中，我一直在思考傳統(tǒng)文化現(xiàn)代化與中華文化的未來走向的問題，傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化的對接需要智慧。如何將現(xiàn)代文化與傳統(tǒng)文化進行有效地銜接，值得深思。銜接點是什么，能否進行有效的系統(tǒng)重構，中國文化的方向在哪里，就需要我們進行思考和努力。傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化沒有絕對的劃分但也有相對的區(qū)別。傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化也不僅僅是對接的問題，而是如何使傳統(tǒng)文化現(xiàn)代化，因為傳統(tǒng)文化如果要存在下去的話，它必然也是現(xiàn)代的，或者說具有現(xiàn)代意蘊的?，F(xiàn)代文化不是庸俗和浮躁的文化，它也得是富有生命力的先進文化，它又必然是有思想和歷史傳統(tǒng)的，只有對傳統(tǒng)有一個清醒的把握，才能構成富有活力的現(xiàn)代文化。至于現(xiàn)代文化與傳統(tǒng)文化如何銜接，尋找到它們之間的共通性或許就是那個鏈接點也或者是中國文化的方向。這不是一朝一夕的事情，需要很長時間的積淀和沉著冷靜的思考。

結語：傳統(tǒng)文化是我們的生命之源和存在之根。因為它，我們繁衍了上下五千年中華文明，也因為它，我們在近代中國落后了一百多年。所以，如何把中國傳統(tǒng)文化當中能夠使我們安身立命的本根性的東西傳承下來，同時又如何把其中存在嚴重時代局限性的東西進行改造，這是非常關鍵和重要的問題。

描寫植物作文 篇2

其實，我們每天習以為常的風景中，往往會藏著讓人意想不到的驚喜。

在每天都必將會經過那么一兩次的教學樓拐角，有那么一大叢郁郁蔥蔥的八角金盤，他們的葉子一片疊著一片，一張挨著一張，爭著，鬧著，努力的想要碰到陽光，葉子底下是粗壯的莖，正是因為有了那些莖的支撐，葉子才可以肆意的在陽光下生長，努力的向上，再向上。

墨綠色的葉子在陽光下散發(fā)著耀眼的光澤，遠遠望去，仿佛是太陽在那個地方降落了，若是將頭低下，在葉子底下仰望天空，會發(fā)現(xiàn)邊邊角角的地方仿佛有些透明了。

若是仔細去數(shù)數(shù)葉子，會發(fā)現(xiàn)大部分都是奇數(shù)，例如，5片，7片，這個發(fā)現(xiàn)，倒還真是奇妙呢，看來大自然中，有著太多太多的學問，等著我們去發(fā)現(xiàn)。

其實八角金盤，他和學校和其他的花木一樣，雖然平凡，但他仍然努力的想為這個世界獻上他的一抹色彩，他仍然想在這個世界留下他存在過的痕跡，一年四季他都在那兒，不聲不響。

世間有很多植物，他們在為這個世界默默奉獻自己，不求回報，春夏秋冬，一年四季，他們不聲不響的站在那兒，絲毫不張揚，或許我們最應該學習的是他們的那種品質吧。

描寫植物作文 篇3

《油菜花》

在風和日麗的春日里，我來到了東海塘，一到那，就被這一大片的油菜花吸引住了。

油菜花金黃金黃的，成千上萬朵挨在一起，遠遠望去像一大片金色的海洋。每一朵油菜花的莖又細又長，翠綠翠綠的，微風輕輕一吹，仿佛跳著優(yōu)美的華爾茲，莖梢開著嫩黃嫩黃的小花，像滿天的點點繁星。有的花兒挨在一起，像是在說悄悄話。我走在花海中，看見有的花朵開了幾瓣，像小朋友可愛的笑容，有的含苞欲放，像害羞的小姑娘?；ǘ浔M情地吐著芳香，引來了許多蜜蜂，為這片油菜花平添了幾分生氣。

我快樂地在花海里奔跑著，一會兒跑，一會兒跳，唱起了自己編的小曲，快活極了！我感覺自己仿佛也變成了一朵油菜花，在風中快樂地舞蹈，放聲歌唱。

描寫植物作文 篇4

我是一顆蒲公英的種子，正安穩(wěn)的住在我媽媽頭上，哇!好大的風!我居然飛上天了，頓時，我覺得頭昏眼花，心里只想著：我完了!從這么高的地方摔下去，一定沒命!沒想到我竟然安全地降落在一個沒有草的地方，接著，我準備在那里發(fā)芽了。

我的羽毛掉了!這天，我吃飽土里的飯時，我頭上的羽毛居然一根根的掉下來，我好驚訝!也有點難過，這也代表著我就要完全脫離嬰兒期了。過了幾天，羽毛掉下來的地方開始長出了小小的葉子，我的腳也越長越長，牢牢的伸入土里，這讓我很高興，又過了幾天，我長高了，葉子也長大了，我覺得自己真神氣。

自從我看了“草木報”之后，發(fā)現(xiàn)我住的地區(qū)每年都受到蝗災而苦，這些蝗蟲連根都不放過，現(xiàn)在正是他們要來的季節(jié)，我真怕自己的小命不保，正當我在思考時，有幾個人類過來，他們搭了一個三角形叫帳篷的東西，睡在里面，第二天我起床時，看到好多黑點點飛過來，老樹樁說那就是蝗蟲，我怕得蒙起眼睛，后來我睜開眼睛一看，那些人類拿著一根長管子，噴出一種白霧，那些蝗蟲飛一飛就掉下來了;那些白霧味道怪怪的，我很不好受，一陣頭痛，惡心想吐，難過了幾天，才恢復健康。之后，人類把一株株的小樹苗種在這里，空空的平地馬上熱鬧了起來，感覺生氣勃勃，我的朋友增添了許多，真是不錯。

平淡的日子過得真快，沒多久，我開花了，我看起來真漂亮，我的黃色的花帽在風中搖擺著，蜜蜂和蝴蝶也都來和我一起開心的玩耍。幾天后，我的花謝了，長出許多小種子，他們就像我小時候一樣，等待風大哥帶著他們去旅行。

我希望他們能飛到很遠的地方，一個沒有蝗災也沒有白霧的地方，并在那里落第生根，成為一株株跟我一樣堅強的蒲公英，更希望蝗災能夠減少，人類不再使用白霧來影響我的健康，這個世界別再有這么多災害，讓地球成為一個美麗新世界。這樣，我短短的一生也就感到非常滿足了!

描寫植物作文 篇5

今天清晨，天剛蒙蒙亮。我和爸爸一起去梅園，尋找爬山虎。

爬山虎的葉子是桃心型的，葉脈就像一條馬路，把樹葉串通起來。這么多的綠葉，就像被人別有心裁的掛在枝干上，一片一片的展示出自己的魅力?？纯催@片，嗯，中間是綠色的，被黃色邊框包裹，真美!看看那大片，哇!好小，由墨綠到深綠，由深綠到淺綠，再由淺綠到青色，真是美極啦!

爬山虎的果實不甘心，也出場啦。你看!在綠葉下面，有一串又小又紫的東西，走近一看，原來是爬山虎的果實呀。它有紫色、也有藍色，呈橢圓狀，就像一個小蘑菇。

一陣微風吹過，樹葉上上下下的拍打著，就像哄孩子睡覺的媽媽。我往后退了幾步，看見了一副不一樣的場景：一墻的葉子就像是綠色的大海，亮起了綠色的波紋。

我突然看見了一個灰色的東西。拿起放大鏡一看：爬山虎的莖上有一些像蛟龍爪子似的，圓圓的吸盤。輕輕一拔，這些吸盤像魚一樣，脫離了我的手。我使出吃奶的勁來把吸盤，差點摔了個狗啃泥。只見，這吸盤已經在我手上了。它的周邊有白色的絨毛，中間被莖牽著，像爪子似的。這就是爬山虎的腳啊!

我歡歡喜喜回了家，仔細的回想，寫下了爬山虎的魅力。

描寫植物作文 篇6

我家種了幾盆銅錢草，它們是我最好的伙伴。

銅錢草的葉子又小又圓，很像古代的銅錢，爸爸告訴我這就是銅錢草名字的由來，象征著富貴和大氣。當然，如果你仔細去看，銅錢草的葉子并不全部呈圓形，而是有很多鋸齒將整個葉片緊緊包圍著，但這些鋸齒并不扎人，因為他們都是圓邊的。乍一看，還以為是一朵朵綠色的小花呢。銅錢草葉子的中心有一個白點，白點周圍向外延伸了多多條細細的紋路，這就是它的“經脈”吧。看著可愛的葉子，我不禁伸出手來，在它的葉子上輕輕地撫摸的，一種柔柔的、軟軟的、滑滑的、冰冰的，甚至還有點黏黏的感覺，但這種黏性并不粘手，更像一種吸附能力，好神奇?。?/p>

銅錢草的徑很細很長。滿滿的一盆銅錢草，無數(shù)細長的徑縱橫交錯，有的互相纏繞，有的像解放軍戰(zhàn)士一樣“立正”著互比誰高，還有的調皮點的從盆的這邊穿越到了另一邊，歪歪扭扭的樣子就好像是剛睡醒的，還未站穩(wěn)的孩子，讓人忍俊不禁。又細又長的徑像極了一根根粗壯的、挺立的頭發(fā)，它們頂著微型荷葉般的小傘，在清晨的微風中蕩漾，在午后的陽光里搖擺，在夜晚的星辰下流連，成為了家里一道亮麗的風景。

銅錢草的根系很發(fā)達。它的整個根部呈錯亂的網狀盤踞在整個盆中，一條條白色的，粗壯的根上，還長著許多細細的小根須。爸爸告訴我，正是因為有了這個龐大的根系網絡，銅錢草的生命力也無比的旺盛，它們可以扎在土里，也能泡在水中，有的甚至直接暴露在空氣中，只要有一小絲根須靠著土或水，它就能生長，甚至有一次，我看見爸爸拿著剪刀給整盆的銅錢草來了個“光頭行動”，但是沒過幾天，一朵朵晶瑩而又翠綠的小葉兒便再次舒展著細長的小腰身搖曳起來。

這么可愛、調皮而又頑強地銅錢草，我很喜歡它們，你們呢？

描寫植物作文 篇7

記得剛來時，小樹的高度還沒能長到三層，坐在我家窗前還看不到小樹，我就忽視了它的存在。直到一年春天，才發(fā)現(xiàn)一條新的嫩枝抽到了窗前。日復一日，年復一年，小樹又長高了，枝葉又變綠了，它是在我窗前陪我慢慢長大的，所以我對它有一種特殊的情懷。

春天來了，小樹抖掉了一身的白雪，陽光下，釋放著儲存了一冬天的能量。抽出細嫩的新枝，長出嫩綠的新葉，呈現(xiàn)出一種小孩子一樣的生機。

夏，似火的嬌陽給小樹披上了一件深綠的外衣，并不茂盛，但足以給家里帶來絲絲陰涼?？釤岬南奶?，看著這一處并不茂盛的綠色，心里也涼爽了許多。

秋風一吹，便送走了夏。那一樹的綠葉，也被涂上了金色。金黃色的樹葉在秋風輕快的節(jié)奏下，也一起舞蹈著。

冬，白雪輕輕地飄，把窗外的一切都染白了。小樹光禿禿的樹枝也被披上了厚厚的棉被，為小樹驅趕寒冷。一年了，小樹安安靜靜地睡了，它一定在夢里等著來年的春天吧

小樹長成了大樹，我更愛這個陪伴我成長的“好朋友”。轉眼間，它又長大了，而我，也和它一起成長著。

描寫植物作文 篇8

我們院子里有一個老爺爺，他很愛種花兒，我們單元門前的花都是他種的，到了春天，天氣漸漸變暖，老爺爺總是忙個不停，種花，除草，澆水，看著花兒一天天的長大，老爺爺開心的笑了，因為這是他用辛勤的汗水換來的。

到了夏天，百花齊放。然而我最喜歡的花既不是那蠟燭上鮮紅的小火舌玫瑰，也不是拔地而起的不知名的花，而是那小不起眼的普通花兒——石竹花。

石竹花有著各種各樣的顏色，有的花瓣白里透粉，有的粉里透黑，鮮艷極了。它的花瓣邊緣呈鋸齒狀，一片挨著一片，組成一個毛絨絨的“小風車”。

它的葉子又尖又長，那些葉子湊在一起蔥蔥蘢蘢、密密層層的，像一片小森林。

它的枝干又細又長，像竹子一樣，一節(jié)一節(jié)的，這大概就是它名字的由來吧。

盛開的石竹花千姿百態(tài)，為這個花園增添了許多生機，給人們帶來了許多歡聲笑語。

我愛石竹花，特別是它平凡而自強的精神。

寫植物的觀察作文4篇

作文分數(shù)在語文試卷分數(shù)中占比最高，寫作可以鍛煉我們的語感。一篇優(yōu)秀的作文是能夠引起人們共鳴的，大家會擔心自己寫不好作文嗎？經過收集，幼兒教師教育網編輯為您獻上寫植物的觀察作文，歡迎你閱讀與收藏。

寫植物的觀察作文【篇1】

人人都愛美，有的人愛聽美妙的音樂,美妙的旋律會使人陶醉；有的人愛絢麗多姿的花兒,花的芬芳能使人心曠神怡；我卻獨愛金桔,因為它有一種難以形容的美。

春天,它抽出兩片害羞的新葉,那新葉綠得可愛,簡直是透明的。過了幾天它又多了幾個小伙伴,春風吹拂,它們互相嬉戲打鬧著。春雨沙沙,它們貪婪地吮吸著甜甜的雨露.漸漸地,它們從一個小孩子,長成為健壯的小姑娘。

夏天,它長的特別快。一天早晨,我在它的枝頭上發(fā)現(xiàn)了幾個花苞,幾天后花苞的萼片打開了,露出一朵潔白的小花。那潔白如玉的小花都開了,這些花兒美極了,有紅的、白的、黃的、藍的......群花爭艷,煞是好看！一段時間過后,金桔的花謝了,結出一顆顆小小的綠果果，這就是金桔。

秋天,小小的綠果漸漸長大了,有拇指那么大。那活潑可愛的小腦袋從綠葉后面探出頭來,好像在給你做游戲，使你很難把它和綠葉分辨出來。

深秋,寒霜鋪天蓋地般擁來,我擔心它們受不了?？墒?它們奇跡般地挺過來了，而且顏色由綠變黃，成了一顆顆金桔。仔細一看,上面還帶有幾分寒霜呢!

冬天,許多植物葉子都剝落了，可是金桔,在北風中依然傲霜挺立。它的葉子上似乎涂滿了油脂,亮光光的,十分飽滿，寒冷的北風,一點兒也動搖不了它堅定的`信念。

寫植物的觀察作文【篇2】

今天下午，剛和爸爸媽媽從洋湖濕地公園回來，我連家門都沒進，就迫不及待地跑到小區(qū)的樓頂上，看一看我一個星期前播種的鳳仙花。

我欣喜地發(fā)現(xiàn)，其中的兩粒種子長出了嫩嫩的芽，芽的上面還帶著一點點的紅色。我忍不住地蹲在了花盆的旁邊，仔細地觀察這些可愛的小生命，足足蹲了好幾分鐘，然后又情不自禁地站了起來，手舞足蹈了一陣子。

好神奇啊，前幾天，我上來看它們的時候，它們都還沒什么動靜的，想不到，它們今天居然給了我這么大的一個驚喜！我簡直欣喜若狂了！

可惜的是，天公不作美。正當我看得來勁的時候，突然就下起雨來了。還好我有準備，下午去洋湖公園的時候，我?guī)Я艘话褌阍谏磉?。我趕緊撐開雨傘，蹲在花盆邊，很有興趣地繼續(xù)觀察它們。我似乎發(fā)現(xiàn)，鳳仙花還算適應雨中的生活，在雨水的滋潤中，它們依然挺立著，像草原上的哨兵一樣。

我希望，鳳仙花在我、爸媽和爺爺精心的呵護下，可以像我一樣，幸福地生長，除了在屋頂享受大自然溫暖的陽光、新鮮的空氣、甜潤的雨水外，我們還會給它們施點肥、加點營養(yǎng)，幫助它們茁壯成長，耐心地等待它們好好開花、好好結籽，給我們帶來更多的美好時光。

寫植物的觀察作文【篇3】

春節(jié)，我們去了紹興沈氏園參觀，沈園也是詩人陸游的故居。進園后我就被里面的一種花吸引，這花跟我們平時看的不同。一朵朵小花長在樹枝上，卻沒有樹葉。原來這就是我們在書本上經常提到的：梅花。

我所見到的梅花是小個小個的，樹枝分支很多，數(shù)也數(shù)不清。它的花瓣有五瓣，中間花蕊是黃色的。梅花一棵一種顏色，有粉紅色的，白色的，黃色的……這個季節(jié)整個園林都開滿了梅花，各種顏色的花朵都在爭奇斗艷。

看到了梅花，我就想到了我背過的古詩：《梅花》宋王安石墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。《墨梅》元王冕吾家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕。不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤。

梅花是中國十大名花之首，和蘭花、竹子、菊花一起列為“四君子”。每個新年，梅花開百花之先，獨天下而春。

親眼目睹梅花之后，我更加愛上了梅花。

寫植物的觀察作文【篇4】

周四，我精心挑選了一些綠色的綠豆，放在盛滿水的碗里浸泡。我心想，小豆子，洗個冷水澡，長得快。如果你沒變，我不會輕易放你出來。

第二天，早上六點，我起床看到這些小青豆，發(fā)現(xiàn)都腫了起來，有的甚至裂開了一條大縫。

下午四點，我迫不及待地跑進房間去看我的小豆子。哦，不，它們是大綠豆。大部分綠豆已經完全發(fā)芽了。芽是白色的，形狀像角。

第二天下午三點多，發(fā)現(xiàn)綠豆的豆芽白白胖胖的，最長的一厘米，都成了弧形。

晚上八點，還是忍不住擔心那些大綠豆，就又去找了。令人驚奇的是，下午還很短的豆芽，長到了兩厘米長，直穿綠殼，可謂“高聳入云”。豆芽和豆子緊緊糾纏在一起，有的還毫不客氣地和別的豆子糾纏在一起。

我想知道下周四會是什么樣子。我很期待！