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寫(xiě)海灣的作文8篇

發(fā)布時(shí)間:2023-01-23 海灣的作文

作文是表達(dá)自我的一種方式,寫(xiě)作能夠鍛煉自己的能力和邏輯思維。因此在寫(xiě)作文時(shí)要條理清晰。怎么樣才能寫(xiě)出一篇好的作文呢?在此,你不妨閱讀一下寫(xiě)海灣的作文8篇,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

寫(xiě)海灣的作文【篇1】

武寧,一個(gè)山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方。它不僅是我的家鄉(xiāng),甚至還被譽(yù)為中國(guó)最美小城呢!最讓我驕傲的,是讓武寧聞名天下的西海灣了。

西海灣的水雖然沒(méi)有其它的地方有特色,但是,它卻有著它自己獨(dú)特的魅力。

西海灣的水是美麗的。臨近傍晚、夕陽(yáng)西下、太陽(yáng)的余暉灑滿了西海灣,西海灣像披上了一層金色的紗衣。到了夜晚,橋上、屋頂上、岸邊都亮起了霓虹燈,讓原本美麗的西海灣,抹上一層亮麗的色彩。

西海灣的水是嫵媚的。西海灣總是擺出最美的姿態(tài)來(lái)迎接游客。入夜,只身一人來(lái)到西海灣散步一陣風(fēng)吹來(lái),風(fēng)中夾雜著,大自然、花香、露珠的氣息,使人清曠神怡、神清氣爽。而夏夜的西海灣,更是熱鬧,每當(dāng)霓虹燈亮起來(lái)不久,就會(huì)聽(tīng)到一陣男女對(duì)唱的聲音。沒(méi)錯(cuò),這就被列為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的打鼓歌了。這歌是武寧人民對(duì)未來(lái)有著向往、期待的心情。再走,就能聽(tīng)到原汁原味的采茶戲。

西海灣的水是大氣的。它總是不吝嗇的把自己最美的地方展現(xiàn)出來(lái)。它的博大并不是一望無(wú)際,深不見(jiàn)底,而是那種,坦蕩深深感染著我。

啊!美麗的西海灣,你是武寧人的驕傲,你是武寧的一顆閃亮的明珠。

寫(xiě)海灣的作文【篇2】

我的家鄉(xiāng)在天津,它是渤海灣中最閃亮的一顆明珠。

天津是個(gè)美麗的城市,春天,樹(shù)葉綠油油的!百花齊放!小朋友在草地上開(kāi)心地放著風(fēng)箏???!藍(lán)藍(lán)的天空中飛舞著五顏六色的風(fēng)箏:有蝴蝶的,有蜻蜓的,有燕子的……千姿百態(tài)的風(fēng)箏,數(shù)也數(shù)不清,像五彩繽紛發(fā)夾的把天津打扮得格外美麗!夏天,小河里正開(kāi)著演唱會(huì)呢!青蛙在唱歌,蜻蜓在跳舞……秋天,五顏六色的菊花盡情地綻放出自己歡快的笑臉;冬天,一朵朵血紅的梅花在風(fēng)雪中傲然挺立,凌寒怒放。一年四季,家鄉(xiāng)可稱(chēng)得上是“花的海洋”。

今年我回到家鄉(xiāng),這里發(fā)生了翻天覆地的變化。不僅城市在變化,天津人也在改變著自己的文明習(xí)慣。比如,我家附近海河。改造前的河里臭氣熏天,路過(guò)的人都掩著鼻子走,河里的扔著各種生活垃圾、爛樹(shù)葉、塑料袋……應(yīng)有盡有。我也討厭這條臭河。如今的海河就像一幅長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)景畫(huà)卷,把天津裝扮得楚楚動(dòng)人。

天津有豐富的物產(chǎn),小站的大米、沙窩的蘿卜天下聞名,天津的風(fēng)味小吃更是聞名中外,有狗不理的包子、桂發(fā)祥的麻花等。

天津,不僅風(fēng)景美,而且人的心靈更美。在的公園里,隨處可以看到令人欣慰的一幕:一個(gè)小女孩發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不知是誰(shuí)丟的瓶子,主動(dòng)撿起來(lái)扔進(jìn)了草叢旁的可回收垃圾箱里。在公交車(chē)上,時(shí)時(shí)都有好心市民將座位讓給老人和小孩……

我愛(ài)家鄉(xiāng),我愛(ài)天津。

寫(xiě)海灣的作文【篇3】

你要問(wèn)我,旅游中最難忘的一站是什么?我一定會(huì)毫不猶豫地回答:濱海灣花園。

濱海灣花園里面有許多美麗的地方:“花穹”里面有著世界各地的奇花異草;“云霧林”里有世界最高的室內(nèi)瀑布,高達(dá)三十五米;“空中長(zhǎng)廊”可以讓游客在高處眺望遠(yuǎn)方的景色。每一處,都讓人覺(jué)得那么神奇,那么美麗。

我們先去了“云霧林”。站在巨大的瀑布旁,感受著水珠打在臉上帶來(lái)的清涼。四周霧氣繚繞,如同仙境一般?!霸旗F林”的旁邊,就是“花穹”?;防锩娴闹参锴ё税賾B(tài),有高大的仙人掌,有小巧玲瓏的多肉,還有五顏六色的花兒,美不勝收。

可要說(shuō)最讓我難忘的,就是這里最有特色的“擎天樹(shù)”了。擎天樹(shù)的樹(shù)干是綠色的,但走近一看,原來(lái)樹(shù)干上種植著各種各樣的植物呢!樹(shù)梢是用深紫色的鋼筋制成,縱橫交錯(cuò)。它像一棵巨大的樹(shù)木,頂天立地,樹(shù)冠伸向天空。最高的擎天樹(shù)高五十米左右。還有一條空中長(zhǎng)廊,走在上面,可以飽覽整個(gè)濱海灣花園的景色,還可以看到不遠(yuǎn)處亞洲最大的觀景摩天輪。到了傍晚,天漸漸地暗了下來(lái),擎天樹(shù)樹(shù)干上的燈亮了起來(lái),為濱海灣花園增添了幾分神秘。過(guò)了一會(huì)兒,樹(shù)梢上的燈也亮起來(lái)了,讓擎天樹(shù)更加美麗。到了晚上,令人期待已久的燈光表演開(kāi)始了,所有的路燈突然全部關(guān)掉,我眼前一片烏黑。沒(méi)過(guò)多久,圍繞在大樹(shù)旁的幾棵小擎天樹(shù)的樹(shù)梢突然亮起來(lái),“哇——”,大家一陣驚呼,“好美呀!”這感覺(jué),仿佛躺在地上看猶如繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空一樣,又似夢(mèng)幻般的人間仙境。這時(shí),優(yōu)美的華爾茲樂(lè)曲響了起來(lái)。燈光隨著音樂(lè)不停地變換著,五彩繽紛,美輪美奐。隨著旋律的升騰跌宕,步步高昂,樂(lè)曲進(jìn)入了高潮,燈光也變化得更明顯,顏色也更加艷麗,有迷人的紫色,有奔放的紅色,還有絢麗的藍(lán)色……五彩繽紛,讓人心曠神怡。不知不覺(jué)中,表演已接近了尾聲。當(dāng)音樂(lè)結(jié)束以后,全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲。幾秒后,猛然爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。

美麗的濱海灣花園,帶給我前所未有的體驗(yàn)。我愛(ài)你!

寫(xiě)海灣的作文【篇4】

在那璀璨奪目的清漪映襯下,近距離觸摸我期待已久的心愿——享受海灣的溫馨。細(xì)細(xì)品味風(fēng)的清新怡然,靜靜揣摩陽(yáng)光的甜蜜滋味,體驗(yàn)時(shí)間饋贈(zèng)的澎湃。

(寬厚的寄托)

在我的印象中,每每看到日暮時(shí)分,那與天際緊緊貼近在一起,難舍難分的一抹如綢緞般絢麗異常的大海輪廓依稀可見(jiàn),覆蓋在絕倫美妙的晚霞襯托下,伴隨著銀光如鱗片般泛起,總是感覺(jué)有種悲慟的力量在冥冥之中牽動(dòng)著我內(nèi)心最敏感的部分;而如今,我身臨其境,重溫那刻足以讓人發(fā)自肺腑的感慨,此刻內(nèi)心所有無(wú)法發(fā)泄的苦悶與失落隨著大海潮起潮落而沖淡了那銘刻在我心頭的記憶。

(瞬間的洗禮)

我踏上沙灘,擺了個(gè)寂寞的姿勢(shì),?望大海。思緒在同伴的歡笑嬉戲中被延伸到遠(yuǎn)方,悄然無(wú)聲地降落在那時(shí)而翻滾時(shí)而平靜的海面上。風(fēng)在呼嘯,浪在撞擊,而我在不經(jīng)意間卻發(fā)現(xiàn)在這尋常的景致里,“美”的真正定義——瞬間。在這轉(zhuǎn)瞬即逝的畫(huà)面中,我注視著那些泥沙安靜地被埋葬在堅(jiān)固的堤壩之上,任憑大海無(wú)情地主宰,卻迷失了自己的方向。遙想,在大海寬厚胸襟的背后,那些如渺小沙粒般始終在漂泊的人,終究無(wú)法找尋到屬于自己的歸宿,或許,他們會(huì)選擇在無(wú)可依傍的時(shí)候,不知不覺(jué)地感受生命坎坷洗禮之后的沉靜與平和,從而振作起始終不渝的信念與沖擊真正意義上的目標(biāo)。

(遺失的美麗)

我用力呼吸,張開(kāi)我最純真的懷抱,親近大海。歲月斑駁的陰影無(wú)時(shí)無(wú)刻遮擋著陽(yáng)光的照曬,將這平明如鑒的大海,映襯出幾縷細(xì)紋。我感覺(jué)神清氣爽,卻又心有余而力不足,多么渴望能永遠(yuǎn)留住此時(shí)此刻金碧輝煌的海景,哪怕時(shí)間逝去的再匆忙。但這是不可企及的神話,逝去的再也無(wú)法挽回,珍惜現(xiàn)在才可能彌補(bǔ)失去的過(guò)錯(cuò)。大海漸漸退潮了,仿佛在述說(shuō)著:萬(wàn)物雖然凋零,卻是為了又一輪的興榮而流寫(xiě)千里。遺失的印象鑄就永恒的完美。

(亙古的追求)

依戀不舍的心情讓我與大海做了近距離的留念,將青春蓬勃的朝氣永久珍藏在相冊(cè)中,細(xì)細(xì)咀嚼。?望著每一個(gè)可能企及的角落,追尋神秘愛(ài)琴海的囑托,古希臘遙遠(yuǎn)的圣火將夕陽(yáng)的余輝灑遍每一個(gè)值得依靠的溫馨港灣。

感受大海那炙熱的心在跳動(dòng),容納著一顆寬厚的胸襟,寄托著一切心靈的傾訴,詮釋著一種缺失的美感。他時(shí)刻成為我學(xué)習(xí)生活中不可或缺的精神支柱,引領(lǐng)著我永不放棄攀登新的高度,折射出的是這樣一個(gè)啟迪:生活不能回避現(xiàn)實(shí)的殘酷,未來(lái)的每一步無(wú)疑由自己主宰。

寫(xiě)海灣的作文【篇5】

星海灣,大連必去之地,它旁邊的星海廣場(chǎng),星海浴場(chǎng)和星海公園就像三顆明亮的寶石,鑲嵌在星海灣。

星海浴場(chǎng),是一個(gè)可以洗海水澡的地方,有很多人在那里游泳,有的人在海邊架起了賬篷,有人在沙灘上鋪上了涼席,有人架起了桌子,看著海景,吃著自帶的食品,不易樂(lè)乎。人們?cè)谒?,有的在游泳,有的在打水仗,有的還帶來(lái)了皮劃艇???,他們多么開(kāi)心,多么快樂(lè)??!

星海浴場(chǎng)旁邊就是星海廣場(chǎng)了,一進(jìn)星海廣場(chǎng),一下子就可以看到一本巨書(shū),人們可以登上書(shū)兩側(cè)的最高點(diǎn),一面可以遠(yuǎn)眺大海,一面可以看到星海公園。在書(shū)的中間有一串腳印,共有1000雙腳印,都是真人踩出的,第一排是1899年出生的人踩的,然后依次每年出生的人,都有一個(gè)人來(lái)踩了腳印,最后一雙是1999年出生的人踩的,向南一直通向大海。這本大書(shū),喻意著一百年的大連,翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)!yjS21.COm

星海廣場(chǎng)的東面是星海公園,它是一個(gè)大型游樂(lè)場(chǎng)。過(guò)山車(chē),自由落體,海盜般等應(yīng)有尺有,笑聲、叫聲、跑步聲鋪天蓋地。

星海灣,多么熱鬧的星海灣??!多么漂亮的星海灣啊!

寫(xiě)海灣的作文【篇6】

小朋友們,你們?nèi)ミ^(guò)萬(wàn)綠園吧?可你們知不知道萬(wàn)綠園的小海灣呢?在這里,我就跟你們講一講吧!

進(jìn)了萬(wàn)綠園的大門(mén),直直的往一條路走,走道一片樹(shù)林再向右走,我們就可以看到一個(gè)小海灣了。這就是萬(wàn)綠園的小海灣。我每次去萬(wàn)綠園,都要看看這個(gè)海灣的風(fēng)景。特別是夏天,清風(fēng)吹來(lái),我感到特別涼爽。有時(shí),海灣有幾條小船,好像是在捕魚(yú)。有時(shí),海灣上的幾條小船就不知道開(kāi)去哪了。有一次,我發(fā)現(xiàn)海水漸漸的漲了上來(lái),差不多漲到水泥堤壩似的。過(guò)了幾個(gè)小時(shí),海水漸漸的退了下去,幾乎可以看見(jiàn)石頭。聽(tīng)說(shuō),海水在每一天就是這樣有朝起朝落的。有許多人在小海灣的水泥堤壩上釣魚(yú)。

遠(yuǎn)處的岸邊,一棵棵大樹(shù)又高又美,好像一朵朵大大的綠花。

近處,工作人員們把一棵棵矮樹(shù)分別剪成了各種各樣的圖形,有蛋卷的,蝸牛殼的……。在往左邊一看,有一座橋,這座橋可不普通啊,上面種著許多花,有紅色的、白色的、黃色的……。從橋上往大海的方向看去,那是個(gè)多藍(lán)的小海灣啊!

萬(wàn)綠園的海灣真美!

寫(xiě)海灣的作文【篇7】

姥姥活了102歲。……那時(shí)那些樹(shù)呀,出村往南土路兩側(cè)綠樹(shù)頭卡頭,大熱天走個(gè)十里八里,不愁曬得慌。

不走野豬林,繞近道。翻過(guò)一座長(zhǎng)滿松樹(shù)的山,大海便在眼前。此時(shí)退潮,海灘是干的。灘東面有一虎頭形的小山,山根面西有一洞,女殖器狀,幽深的黑,名曰老虎洞。大人不讓進(jìn),怕,沒(méi)進(jìn)過(guò)。

踏著海灘泛白的小路,盯著山上五棵松——其中一傘形的,便是姥姥家房后。山崖頂尖有一歪脖老松,上半身盤(pán)旋于波濤之上,煞是好看!

到啦!

姥姥家屋舍在山的胳肢窩中,有點(diǎn)象孤山的上廟——房東脊在山的籠罩中。

。。。。。飯后跟舅舅玩。竄出后門(mén),直奔崖尖。濤聲呼呼、海風(fēng)嗖嗖,低頭望,小浪排陣,暈得慌!心正愼怵,只見(jiàn)舅已盤(pán)在松枝上,啪的一聲,掉下去個(gè)東西。我心正疚然,他卻溜了下來(lái)——遞給我5、6個(gè)蛋說(shuō):掉了一個(gè),可惜。捧在掌心,還熱乎乎的……。

老船塢在一個(gè)反c型的海灣里。碧海藍(lán)天,白云幾朵;無(wú)數(shù)的海鷗嘎嘎地鳴叫著,盤(pán)旋著……

下得石坡路,見(jiàn)海灣環(huán)臂,擁抱大海;浪陣追逐,親吻根礁;家鴨與鷗鳥(niǎo)同戲,別樣景致;有兩個(gè)小島不大,像美女、象小鳥(niǎo)——立于水中梳洗。鶴立海中,怕有幾萬(wàn)年了吧?……

在高處望,船塢在立陡的峭壁下、山根處。黑壓壓的一片漁船,檣桅林立,人歡海笑。漁夫漁女們喊聲、歌聲、笑罵聲、號(hào)子聲、叮叮咚咚修船的斧錘聲以及拍岸成禮花兒的濤聲、鷗鳴聲……在山的懷抱中廻響,嗡嗡地,天然立體聲,象一曲雄壯的、飛翔著的——天然交響樂(lè)!

山這邊是海,山那邊也是海。稍遠(yuǎn)處,帆影結(jié)隊(duì),進(jìn)進(jìn)出出。你看那帆,白的,褐的,烏的;有單篷、雙篷、三篷;有正面的、側(cè)面的;有清晰可辨的,有依稀可見(jiàn)的。。。。。大海一望無(wú)際,水是藍(lán)綠的;最遠(yuǎn)的,僅見(jiàn)帆影;再遠(yuǎn)一點(diǎn),海天一色,只見(jiàn)棉朵似的白云于藍(lán)天畫(huà)出些弧的輪廓來(lái)……

面對(duì)如此波瀾壯闊的海,我驚呆了。這簡(jiǎn)直就是神話里的世界??!

啊……大海!

上墩臺(tái),下去趕海。那海鮮,扒刨20分鐘就拿不了啰!……。

有一天,舅帶我劃小船,圍著大坨、蠣坨轉(zhuǎn)圈兒。

真?zhèn)€是天朗氣清惠風(fēng)和暢,碧島翠微,如仙如幻。翠綠的海島多么誘人,海風(fēng)情人般的扶摸著臉頰,浪花在四周歡唱跳躍,鷗鳥(niǎo)在周?chē)鹞铓g唱。船近山砬時(shí),我分明看見(jiàn)成群的大蝸牛在礁石上爬呀爬。。。。。礁壁上吸附著幾百個(gè)拳頭大的大海螺……。

晚,鋪氈褥老枕,跟舅們?cè)谏碁┥纤?。雖說(shuō)潮水退了,遠(yuǎn)處濤聲仍如千軍萬(wàn)馬。。。。。我擔(dān)心睡熟時(shí)漲潮,豈不讓海水吞了?舅說(shuō),除了大汛潮,海水漲不到這里,“放心吧”。

枕著沙灘,望著的繁星,聽(tīng)著海的呼吸(如外婆的搖籃曲),不知不覺(jué)間,睡了……。

回家時(shí),在幽香的引領(lǐng)下,被一群花兒驚呆了,心怦怦直跳!

那是花嗎?那分明是上天賜給的一群美女、不——女神!

那是物嗎?那分明是一群有情有義有血有肉的、不——精靈!

那大朵大朵粉都都的花海呀。。。。。那十余畝醉人魂魄的綠呀。荷葉成片,參差深淺;花朵遠(yuǎn)近,扶搖撼人!大花朵兒,足有臉盆大!層層的瓣兒,粉白色;黃綠的蓮?fù)袃海瑖┘?xì)蕊;含苞未放的,高高地擎向藍(lán)天。。。。。“畢竟西湖六月中……?!?、“出污泥而不染……?!薄ⅰ靶『刹怕都饧饨恰?。”我沒(méi)詞了——不足以表達(dá)!古人?。。。。也表達(dá)得不夠。。。。。

我被大美震懾得目瞪口呆!

。。。。。此后每年季我都來(lái)寫(xiě)生,直到現(xiàn)在;寫(xiě)生是假,戀荷是真;。。。。。所以,我不敢再形容下去啦,怕招惹人來(lái),我變得自私啦!

人怕出名豬怕壯,這荷塘一旦被外人知曉,染上銅臭、披上景點(diǎn)兒。。。。。幾年就得面目全非、神韻不再……

。。。。。須知:我姥姥家的海灣,就剩下這一點(diǎn)點(diǎn)原始美啦!

寫(xiě)海灣的作文【篇8】

周四,我和媽媽早早起床,整裝待發(fā)準(zhǔn)備前往堯山景區(qū)游玩。我們拎著大包小包乘車(chē)到了堯山鎮(zhèn)。一路上我被可惡的汽油味熏得頭昏腦脹,昏昏欲睡,到了“森海灣水上樂(lè)園”門(mén)口,看到那花花綠綠的招牌我的精神為之一振,進(jìn)入森海灣,發(fā)現(xiàn)這里的游客不計(jì)其數(shù),滿眼幾乎都是醒目的橙色救生衣。

換上泳衣又穿上救生衣,追隨著震耳欲聾的音樂(lè)我們首先來(lái)到了據(jù)說(shuō)最高可以造出9米大浪的潮汐池?,F(xiàn)在這里的游客最多,池子的正北方有一個(gè)巨大的人造大壩,上面放著幾個(gè)超級(jí)大音箱。有個(gè)叔叔手拿話筒,一邊調(diào)侃一邊炒作……幾米高的大浪,肯定會(huì)把我淹沒(méi)。幸好我學(xué)過(guò)游泳,雖說(shuō)學(xué)術(shù)不精但是勉強(qiáng)可以游……我萬(wàn)分慶幸。

只見(jiàn)一個(gè)大浪鋪天蓋地而來(lái),伴隨著的是潮汐池里大人小孩驚恐的尖叫。媽媽使勁抓住我的胳膊,估計(jì)是怕我被浪卷走了,哥哥卻興奮之極,我們一行人面對(duì)著大浪抱成一團(tuán)。浪到我們身邊的時(shí)候已經(jīng)小了很多,不過(guò)還是把我們往后沖了幾米,慌亂中我還嗆了一口水,驚魂未定的站了起來(lái)卻沒(méi)有一絲的害怕,而是刺激而又興奮的和媽媽擁在一起哈哈大笑……浪過(guò)去了,沒(méi)學(xué)過(guò)游泳的驚魂未定,還有些套著游泳圈的小朋友已經(jīng)哭著跑出了潮汐池。

第二次我們嘗試著向前走了七八米,浪大了許多,直接從我們頭頂上蓋了過(guò)去,結(jié)果當(dāng)然是——全體嗆水!而我們隨著大浪的沖擊也漸漸的積累了一些經(jīng)驗(yàn),有了經(jīng)驗(yàn)就沒(méi)有了畏懼,我們一次次前行,直到到了水深一米四處,被大浪掀起、卷入、推出……哇塞,真是太刺激了!我們興奮地尖叫,追逐,打鬧……驕陽(yáng)曬的我們皮膚生痛也不管不顧。

接著我們來(lái)到了“水上滑道”,從十幾米高空沿著流著水的滑道滑下,我往上一看就走不動(dòng)了,原因很簡(jiǎn)單,我有恐高癥。任憑媽媽哥哥勸說(shuō)我都擺出一副“死也不去”的架勢(shì)。后來(lái)媽媽連拖帶拽把我拉上了高臺(tái),她說(shuō)既然來(lái)了,就要有所突破,不能留下一絲遺憾??粗孛嫖揖托睦锇l(fā)毛,加上滑下去的人總有人狼哭鬼嚎的尖叫,不知是恐懼還是興奮。在這高臺(tái)上還有好多姐姐阿姨,上來(lái)了也不滑,也許和我一樣有些膽怯,有的純粹是看熱鬧的樣子。哥哥自告奮勇地滑下去了,還在一個(gè)勁的向我招手,為我加油!媽媽又勸我,一想到上次我在游樂(lè)場(chǎng)玩“激流勇進(jìn)”,坐在一個(gè)小船里都嚇得要命,不行,我就是不滑!我不能把小命丟這里啦!不!就不!

過(guò)了幾分鐘,上來(lái)了兩個(gè)大約七八歲左右的小男孩。我記得滑道下面告示上寫(xiě)著12歲以下不能滑來(lái)著。果然,工作人員攔住了他們問(wèn)年齡,后來(lái)得知是12歲的就放他們滑下去了。我一想比我小的都下去了我不滑不合適是吧,反正有媽媽在身邊壯膽。然后我眼一閉腳一跺牙一咬往滑道一趟,被人一推,就覺(jué)得耳邊風(fēng)聲呼嘯,嚇得我不敢睜眼張嘴大叫,還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)就覺(jué)得平緩了許多,接著就停下了,整個(gè)過(guò)程只覺(jué)得背上硌的要命,除了開(kāi)始有點(diǎn)緊張害怕,看來(lái)也不是想像的那么恐怖啊。

除此之外和這個(gè)滑道同一個(gè)高臺(tái)的還有兩個(gè)設(shè)施,一個(gè)是“小喇叭”,一個(gè)是近乎垂直的滑道。我坐的滑道是有好幾個(gè)彎的,速度比較慢。如果我坐另一個(gè)滑道估計(jì)心臟病得滑出來(lái),因?yàn)槟壳盀橹刮覀冞€沒(méi)見(jiàn)過(guò)有人坐這個(gè)快要到90度的滑道。

我們又來(lái)到了領(lǐng)隊(duì)說(shuō)“不坐遺憾”的“超級(jí)大喇叭”。我登上高臺(tái),光是看著它就嚇到不行——正在玩的游客一邊緊緊閉著眼睛一邊尖叫。哥哥還打賭說(shuō)我也會(huì)尖叫,我撇撇嘴,默認(rèn)了。

過(guò)了一會(huì)兒,我和哥哥坐上充氣船。一上去我就緊緊閉上眼睛,沒(méi)有像想象的那樣大叫。只感覺(jué)耳邊是呼呼的風(fēng)聲,不時(shí)還有飛濺起來(lái)的許多水珠。我稍稍睜開(kāi)眼睛,只看見(jiàn)充氣船一上一下,像在陡峭的墻壁上蕩秋千,嚇得立即又閉上了眼睛。劇烈的蕩了幾下后我們開(kāi)始緩慢地向下面的水池滑動(dòng),我才敢把眼睛睜開(kāi)。驚魂未定時(shí)我卻有一種再玩一次的沖動(dòng),等我把想法告訴哥哥,竟然不謀而合,哈哈哈……當(dāng)然,我們有體驗(yàn)了一把驚險(xiǎn)又刺激的“大喇叭”……

水上樂(lè)園的項(xiàng)目真的好有意思,雖然有點(diǎn)心跳加速,雖然有些驚險(xiǎn)刺激,可過(guò)后總讓我有一種再玩一次的沖動(dòng)。你不想去試試嗎?保準(zhǔn)你不虛此行!流連忘返!在玩的同時(shí)讓你感受突破自己,改變自己,也是一件多么容易的事!

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當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,想必你有不少可以分享的東西,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編收集整理的《孫子兵法》讀后感,歡迎大家分享。

海灣戰(zhàn)爭(zhēng)讀后感 篇1

1937年8月28日,日本侵略者轟炸上?;疖?chē)站,一個(gè)記者拍下了炸后的真實(shí)景象。

照片上的情景慘不忍睹?;疖?chē)站一片狼藉。鐵軌彎曲了,天橋坍塌了,站臺(tái)上堆滿了石板。在四周都是碎片的天橋下,坐著一個(gè)小孩。他滿身是傷,滿身是灰和泥,滿身是淚和燒焦的痕跡。他望著那一堆碎片痛哭不止。

那天早晨,孩子的媽媽帶著他和其他居民一起,奔向上?;疖?chē)南站逃難。上海的另一個(gè)火車(chē)站被炸毀,爸爸又是個(gè)軍人不在家,母子倆只好去逃難。

中午,火車(chē)終于停在了站臺(tái)上。一大群難民蜂擁而至,你擠我推,都想快點(diǎn)上車(chē)。母子倆被擠到了后面,只好等著最后擠進(jìn)車(chē)廂。突然,空中傳來(lái)隆隆的響聲,一架架日本戰(zhàn)斗機(jī)飛了過(guò)來(lái),不等人們反應(yīng)過(guò)來(lái),一枚枚彈已經(jīng)炸毀了火車(chē)和候車(chē)室!母親拉起了孩子稚嫩的小手,躲避著彈和墜落的碎片。所有人都站在了死亡的`邊緣。這時(shí),空中黑壓壓的一片,更多的飛機(jī)投下彈,已經(jīng)有五百多人犧牲了。母親身上已經(jīng)傷痕累累,身邊的難民已所剩無(wú)幾。

突然,又一枚彈投了下來(lái)。母子立刻躲在天橋下。不料,天橋塌了,重重地壓在了母親身上。母親的呼吸越來(lái)越困難。一塊石板眼看要壓在孩子身上,母親用盡最后的力氣將孩子拋了出去,便從此長(zhǎng)眠了。

孩子的眼淚像斷了線的珍珠。又有幾塊石板掉落,蓋住了已故的母親。孩子望著那堆碎片,哭聲凄涼而悲慘,嘴里不停呼喚著:“媽媽?zhuān)瑡寢尅焙⒆颖?,悲母親為了他而死;他怨恨,恨日本人炸毀了上海,奪走了母親的生命;他祈禱,祈求戰(zhàn)爭(zhēng)快快結(jié)束。他恨死了戰(zhàn)爭(zhēng),戰(zhàn)爭(zhēng)使原本幸福的家庭轉(zhuǎn)眼間家毀人亡,戰(zhàn)爭(zhēng)更使很多人失去了寶貴的生命。此時(shí)的上?;疖?chē)南站已經(jīng)變?yōu)橐黄瑥U墟。孩子在心中默默吶喊著:“救救孩子們!要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)!”

此時(shí),記者來(lái)了,父親的軍隊(duì)也來(lái)了,但他們來(lái)晚了。父親抱起了孩子,記者拍下了這張照片,記錄下這個(gè)悲慘的故事。

后來(lái),孩子隨父親在軍隊(duì)里漸漸長(zhǎng)大。他想成為一名維和人員,維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)。

愿世界上充滿陽(yáng)光、鮮花和愛(ài),愿世界上永遠(yuǎn)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)!

海灣戰(zhàn)爭(zhēng)讀后感 篇2

這天,我看到了一張1937年8月28日,日本侵略者轟炸上?;疖?chē)站后的真實(shí)情景。我給這張照片起了個(gè)名字,叫做“孤獨(dú)的身影”。

這張照片拍下了一個(gè)孩子。這位孩子孤獨(dú)地坐在被日本侵略者轟炸后燒毀的廢墟邊,號(hào)啕大哭。他(他是個(gè)小男孩)身上幾乎沒(méi)有衣服了,光著胳膊,胸脯上掛著細(xì)碎的布片。身上有被熊熊大火燒黑了的痕跡,頭上還有一絲絲鮮紅的血跡。在他的身旁,全是木屑、石灰粉、木板......都是東西,沒(méi)有人。孩子一個(gè)人坐在中間??赐赀@幅圖我想到了一些關(guān)于事情的想象:當(dāng)時(shí)小男孩可能看不見(jiàn)父母,所以哭;他的父母可能被埋在了廢墟里,所以不在他身邊;當(dāng)時(shí)可能小孩兒被他父母推開(kāi),沒(méi)有被埋進(jìn)廢墟,而他的父母卻被埋在了廢墟里。這個(gè)小孩以后可能會(huì)被送進(jìn)孤兒院,或者是被人領(lǐng)養(yǎng)。

生活在二十一世紀(jì)的中國(guó),我們應(yīng)該感到幸福,要知道,在二十一世紀(jì)里,地球上許多國(guó)家還沒(méi)有太平。

在二十一世紀(jì)里,許多國(guó)家還是因?yàn)橐恍┬〖m紛鬧矛盾,從而需要用“打仗”來(lái)解決問(wèn)題。在這些國(guó)家戰(zhàn)爭(zhēng)中,我知道的'有:阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng),海灣石油戰(zhàn)爭(zhēng)。在海灣石油這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中,婦女和兒童都是無(wú)辜的,有些人正在學(xué)習(xí)功課、干家務(wù)的時(shí)候,被從天而降的炸彈炸傷,甚至炸得五官與四肢都不健全、落下終身殘疾......

為什么?為什么!兒童和婦女總是被戰(zhàn)爭(zhēng)丟了學(xué)業(yè)、毀了家庭?救救孩子和婦女們,和平是美好的,也是脆弱的,請(qǐng)大家一起來(lái)呼吁:“要和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)!”

海灣戰(zhàn)爭(zhēng)讀后感 篇3

前幾天看完動(dòng)畫(huà)片后,自己果斷的買(mǎi)了一整套《孫子兵法與三十六計(jì)》。

我認(rèn)為,無(wú)論是一個(gè)創(chuàng)業(yè)者或者是一位企業(yè)家,他首先應(yīng)該是一位軍事家,就像之前聽(tīng)說(shuō)過(guò)的一句話“戰(zhàn)略是什么?戰(zhàn)略就是在戰(zhàn)場(chǎng)上,你的炮架應(yīng)該擺在哪里”沒(méi)錯(cuò)這就是戰(zhàn)略。

特別對(duì)于現(xiàn)在的創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō),如果你不懂得如何把握全局觀,如果你的邏輯思路是錯(cuò)誤的,如果你的認(rèn)知還是停留在課本上,那你只會(huì)離終點(diǎn)(目標(biāo))越來(lái)越遠(yuǎn)。

所以,我選擇《孫子兵法與三十六計(jì)》作為自己的戰(zhàn)略啟蒙老師,學(xué)習(xí)古人在軍事上的戰(zhàn)略,我個(gè)人認(rèn)為才是最本質(zhì)的`,最真實(shí)的。這篇文章首先從整體上介紹《孫子兵法》的架構(gòu),日后,我大概會(huì)用兩個(gè)月的時(shí)間,每天更新一部分,我對(duì)《孫子兵法》的讀后感或者是所學(xué)所得,來(lái)分享給大家,也作為自己反思學(xué)習(xí)的一種手段。

《孫子兵法》又稱(chēng)《孫武兵法》,成書(shū)于春秋末期,是我國(guó)古代流傳下來(lái)的最早、最完整、最著名的軍事著作,其內(nèi)容博大精深,思想精髓富瞻,邏輯縝密?chē)?yán)謹(jǐn),享有“兵學(xué)圣典”的美譽(yù)。

海灣戰(zhàn)爭(zhēng)讀后感 篇4

一次偶然的機(jī)會(huì),我在語(yǔ)文書(shū)里看到了一張照片。

這是一張1937年8月28日的舊照片,日本侵略者狂轟濫炸上?;疖?chē)站。

幾顆炸x從天空中劃過(guò),撕破了寧?kù)o、和平的火車(chē)站。那一陣陣爆炸聲就像一個(gè)惡魔,殺死了許多無(wú)辜的人。

一顆炸x飛瀉下來(lái),還沒(méi)上火車(chē)的人,哭的哭,喊的喊,到處驚慌。有一對(duì)夫婦,手里抱著個(gè)小男孩。小男孩好像知道當(dāng)時(shí)很危險(xiǎn),乖乖的躺在媽媽?xiě)牙铩?/p>

就在這時(shí),炸x又飛了下來(lái),小男孩的媽媽開(kāi)始緊張起來(lái)。炸x就要落下來(lái)了,小男孩的媽媽把他扔老遠(yuǎn),天橋掉下來(lái)了,正好壓到了小男孩的父母身上,死了。

小男孩爬到他爸爸媽媽的遺體旁,悲痛欲絕地嚎啕大哭。他一邊哭,一邊說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)銈冊(cè)谀??別丟下我?!薄拔乙欢ㄒ讶毡厩致哉叽蛉胧f(wàn)大牢,幫爸爸媽媽報(bào)仇!

看完這張照片,我的心猶如漲潮的海水,一浪高過(guò)一浪,久久難以平靜。我不禁為小男孩著想,他以后該怎樣生活,怎樣保護(hù)自己?我都10歲了,還要媽媽超心,我想也許拍這張照片的`記者,會(huì)幫助、收留小男孩的。

我希望世界能夠和平,讓明天的世界真正成為充滿陽(yáng)光、鮮花和愛(ài)的人類(lèi)家園。

海灣戰(zhàn)爭(zhēng)讀后感 篇5

雙休日,我和爸爸去逛書(shū)店,我一眼挑中了擺在書(shū)架最高端的孫子兵法,因?yàn)槲以缇吐?tīng)說(shuō)書(shū)中記載了許多對(duì)軍事的獨(dú)到見(jiàn)習(xí)以及讓人防不勝防的軍事策略。

故事主要講了,《孫子兵法》由春秋末年的齊國(guó)人孫武所作。里面記載了各種軍事策略,以及兵法范例從古至今,無(wú)一缺漏。

而其中最令我深刻的'一則故事是《兵者,國(guó)之大事》戰(zhàn)爭(zhēng)是一個(gè)國(guó)家的頭等大事,想要保衛(wèi)國(guó)家,捍衛(wèi)民族的話一定是從政治。天時(shí)。地利。將領(lǐng)。法志這五點(diǎn)來(lái)判斷的。

可見(jiàn)想要打好一場(chǎng)仗也是需要內(nèi)因和外因來(lái)配合的。只要自己的武將好而且占盡天時(shí)地利這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利權(quán)非你莫屬,換言之我們學(xué)習(xí)也是一樣的道理不僅學(xué)習(xí)環(huán)境要好,而且還要自己愛(ài)學(xué)習(xí),這樣才能讀好書(shū)。

曾經(jīng)又一次老師布置的作業(yè)是背課文,可我不愿意背,在家里開(kāi)小差耗時(shí)間,老爸見(jiàn)了批評(píng)道:“現(xiàn)在學(xué)習(xí)環(huán)境那末好,為什莫不好好珍惜呢,而且我們逼你學(xué)習(xí),你永遠(yuǎn)讀不好,只有自己肯學(xué),我深受感悟。

也有一次臨近期末大考了,我由于自己要學(xué),而老師講的是關(guān)鍵的考試知識(shí),我做好了充分的考前準(zhǔn)備,因此我取的了有意的成績(jī)。

我從《知者,國(guó)之大事》這則故事中我體會(huì)到要想打好一場(chǎng)仗不光光需要地面上的優(yōu)勢(shì),還要自己的將領(lǐng)會(huì)打仗。想要學(xué)好習(xí)不光光要老師好。環(huán)境好。而且還要自己愛(ài)學(xué)習(xí)。肯學(xué)習(xí)。

海灣戰(zhàn)爭(zhēng)讀后感 篇6

只要一發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),那將會(huì)是一場(chǎng)巨大的災(zāi)難:滿地是尸體,血流成河,就連戰(zhàn)爭(zhēng)所到處的大自然也會(huì)變成面目全非……這些都是戰(zhàn)爭(zhēng)的罪惡,所以我們要熱愛(ài)和平,反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)。

在這個(gè)世界的沒(méi)一個(gè)人都應(yīng)反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng),因?yàn)榻?jīng)過(guò)一次戰(zhàn)爭(zhēng)可能使人家破人亡。

在我記憶中有一段這樣的片段:在某一天里,某一個(gè)部隊(duì)接到上級(jí)的指示,要不惜一切代價(jià)守住長(zhǎng)城。這是解放軍對(duì)日本軍隊(duì)的戰(zhàn)爭(zhēng)。開(kāi)始時(shí),炮聲,槍聲,呼喊聲,號(hào)聲混成一片。那聲音震耳欲聾,地也被炸得地動(dòng)山搖的。過(guò)了許久,解放軍的炸彈、子彈剩下不了多少了,這是解放軍不顧一切的沖上去和敵人拼命。有的用拳頭和敵人雙打,有的和敵人抱在一起在泥漿里翻來(lái)覆去,有的和敵人在水里打,有的人被敵人砍了三四刀都沒(méi)倒下去。那里的場(chǎng)景陰沉沉的,硝煙布滿了戰(zhàn)場(chǎng)。

到最后尸體遍地都是,有橫著的,有豎著的,有掉在城墻上的……有時(shí),那些尸體中還有正往城下掉的,那場(chǎng)景是忍不慘睹,雖然最后我方還有5人生存,五星紅旗在高高飄揚(yáng),我方勝利了,但是是用了多少人的`生命換來(lái)的,付出了多大的代價(jià):犧牲了幾萬(wàn)人,殲滅敵人也幾萬(wàn)人。但是不管怎樣這都是不好的結(jié)局。這些都是戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的罪惡。

戰(zhàn)爭(zhēng)的罪惡:使我們失去了自己的夢(mèng),是我們家破人亡,使我們的心靈蒙上了一層陰影……。

所以,我們要熱愛(ài)和平,反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)!讓我們?nèi)巳撕湍老嗵?,共造一個(gè)和諧社會(huì)!

海灣戰(zhàn)爭(zhēng)讀后感 篇7

一提起戰(zhàn)爭(zhēng),似乎并不尋常。從古至今,差不多每時(shí)每刻都有過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)。不扯那么遠(yuǎn),就從二十世紀(jì)初說(shuō)起。一二十年代的一戰(zhàn),三四十年代的二戰(zhàn);五十年代的朝鮮危機(jī),六十年代的越戰(zhàn);七十年代的中東戰(zhàn)爭(zhēng),八十年代的海灣戰(zhàn)爭(zhēng);九十年代的第一次波斯灣戰(zhàn)爭(zhēng),就連到了新千年也沒(méi)能避免這第二次波斯灣戰(zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)爭(zhēng)并不是所有人都主張的,主張戰(zhàn)爭(zhēng)的人而是那些貪婪的政客們。他們像一頭頭虎視眈眈的狼,望著別的國(guó)家的資源便流著口水,打起了自己的如意算盤(pán)。然后又隨便選一個(gè)借口就一聲令下將本國(guó)大兵開(kāi)進(jìn)別國(guó)。士兵們拼死花了許多代價(jià)占領(lǐng)了另一個(gè)國(guó)家,而政客們呢?一邊渡假一邊挑選應(yīng)該把自己的哪個(gè)附屬公司安排在這個(gè)國(guó)家。至于為他犧牲的士兵,給兩個(gè)破錢(qián)就打發(fā)了,而他自己卻在那里發(fā)著橫財(cái)。我想這些政客也許沒(méi)想到當(dāng)他們發(fā)橫財(cái)?shù)臅r(shí)候,有多少被占國(guó)平民正在受苦,有多少平民在戰(zhàn)爭(zhēng)中無(wú)家可歸,有多少手無(wú)寸鐵的人死于戰(zhàn)亂!就說(shuō)說(shuō)最近登上報(bào)紙的那些伊拉克平民的照片吧。一位年輕的父親抱著只有七八歲的兒子無(wú)奈的地站著,在那位父親的臉上憤怒中帶著許多悲傷。

原來(lái),在空襲中他們的房子被移夷為了平地。另一張照片照的是一位剛剛成人的小伙子,他跪在了地上,在他身前擺著他母親的`殘肢。據(jù)了解,再一次空襲中他的家人全死了,我想這種感情的傷痛會(huì)影響這個(gè)小伙子的一生。在這次戰(zhàn)爭(zhēng)中被這樣拆散的家庭不計(jì)其數(shù),但是美英的那些政客們?yōu)槭裁催€要下令軍隊(duì)進(jìn)攻呢?難道他們的良心都被金錢(qián)遮掩了嗎?古人云:本是同根生,相煎和太急。如果我們?nèi)祟?lèi)能夠多一點(diǎn)便會(huì)少一個(gè)生靈涂炭,多一點(diǎn)戰(zhàn)爭(zhēng)便會(huì)多一個(gè)民族滅亡。如果我們和平共處互相提供資源,那該多好呀!沒(méi)有爭(zhēng)奪,沒(méi)有極端,那該是一個(gè)多么美好的世界!可是現(xiàn)在,這個(gè)美好的世界并沒(méi)有來(lái)臨,黑暗的世界任仍然籠罩著地球。在戰(zhàn)爭(zhēng)中美國(guó)使用各種先進(jìn)武器來(lái)轟炸巴格達(dá),巴格達(dá)市民死傷嚴(yán)重,但聯(lián)軍一點(diǎn)道歉聲都沒(méi)有。假如私德這些人都是沒(méi),那世界肯定會(huì)十分震驚。同樣是人類(lèi),為什么美國(guó)人的命就那么值錢(qián)?而伊拉克人的命就一文不值?原因就在國(guó)家強(qiáng)弱問(wèn)題上。國(guó)家富強(qiáng),就沒(méi)人敢侵略,和平便能永垂不朽。所以為了避免戰(zhàn)爭(zhēng),我們這一代一定要珍惜這美好的環(huán)境,努力學(xué)習(xí)奮發(fā)向上。

海灣戰(zhàn)爭(zhēng)讀后感 篇8

革命戰(zhàn)爭(zhēng)是我國(guó)人民歷經(jīng)過(guò)的的苦難過(guò)程。雖然我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),但是我在書(shū)上看見(jiàn)南京大屠殺,日本侵略者怎么侵略我們國(guó)家的。我還聽(tīng)老一輩的人講他們的苦難經(jīng)歷,深有感觸。

特別深刻的是,南京大屠殺時(shí)好多中國(guó)人都死在日本人的刀槍下,日本人殘忍到了連剛出生的嬰兒都要?dú)⒑Α_€有許多婦女也被他們強(qiáng)暴了,他們甚至連老人都不放過(guò)。

我看了簡(jiǎn)直恨之入骨,恨不得馬上把日本人消滅干凈,不讓他們?cè)賯覀冎袊?guó)人。

1945年8月15日,日本天皇以廣播“終戰(zhàn)詔書(shū)”的形式正式宣布他們無(wú)條件地向中國(guó)人民投降。

9月9日,在南京陸軍總部舉行的中國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)受降儀式上,日本駐中國(guó)侵略軍總司令岡村寧次代表日本大本營(yíng),在投降書(shū)上簽字,并交出他的隨身佩刀,以表示他們正式向中國(guó)人民投降。至此,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)終于以中國(guó)人民的'勝利而宣布結(jié)束。

我們對(duì)現(xiàn)在的幸福生活一定要好好珍惜,好好的過(guò)。長(zhǎng)大以后,一定要好好的報(bào)答國(guó)家,做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。

關(guān)于鼎龍灣作文8篇


寫(xiě)作算是最綜合的能力素質(zhì)了,寫(xiě)作可以把生活、觀點(diǎn)展示出來(lái)。寫(xiě)好作文練習(xí)是非常重要的,你感覺(jué)對(duì)寫(xiě)作文毫無(wú)頭緒嗎?或許你需要"關(guān)于鼎龍灣作文8篇"這樣的內(nèi)容,供有需要的朋友參考借鑒,希望可以幫助到你。

關(guān)于鼎龍灣作文(篇1)

亞龍灣位于海南島三亞市,它是著名的風(fēng)景旅游區(qū),它還有一個(gè)響亮的名字“天下第一灣”。

亞龍灣的大海是那么的湛藍(lán),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,水平如鏡,一望無(wú)際,與藍(lán)天相接,使人們形成錯(cuò)覺(jué):“藍(lán)天就是大海,大海就是藍(lán)天”。走近大海,海水清澈見(jiàn)底!

亞龍灣的浪時(shí)而給人壯美,時(shí)而給人溫柔,變化無(wú)窮。當(dāng)你站在淺水灘里,一陣海風(fēng)吹氣,海浪從天水相接的地方以駿馬的速度向你奔跑而來(lái),好像一匹久經(jīng)沙場(chǎng)的戰(zhàn)馬,士氣沖天,慢慢地,海浪與你越來(lái)越近,它的速度也慢慢地緩下來(lái),好像怕我們小孩子受驚,最后,海浪輕輕地沐浴您的肌膚,似乎在給游人按摩,歡迎八方來(lái)客游覽海南亞龍灣。

亞龍灣大海里的沙子更稱(chēng)“一絕”,那不是沙子,那是極細(xì)的“白砂糖”、“面粉”。當(dāng)您彎腰用手抓起一把沙子,沒(méi)等您站直身子,沙子早已溜走了,無(wú)論您如何用心,它就是不聽(tīng)話,我想這就是“大海需要細(xì)沙做伴,細(xì)沙需要大海慰撫,他們相交相融,相依為命!”

亞龍灣沙子的顏色變化多端,十分美麗。它時(shí)而像金光閃閃的金子;時(shí)而像一塊白紗簾;時(shí)而像五彩池………

亞龍灣沙子十分“軟”,踩在上面軟綿綿,腳癢癢的,十分舒服;躺在沙灘上,平躺舒適。

聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō),每年去海南亞龍灣游玩的人成千上萬(wàn),不以計(jì)數(shù)。我想,亞龍灣真不愧是“天下第一灣”?。?/p>

關(guān)于鼎龍灣作文(篇2)

走出門(mén),就與秋風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含著稻谷和泥土的清香。早晨,好涼爽!

不坐車(chē),攜著朋友,帶著食物,領(lǐng)著滿懷的好心情,踏著蜿蜒的小徑,去三角龍灣訪問(wèn)我們共同的朋友。

那座通天亭是我要拜訪的第一個(gè)朋友。啊,通天亭,您如一位滿腹經(jīng)綸的老者,在這清澈見(jiàn)底的火山口湖的岸邊站好久了吧!你將多少人運(yùn)到觀賞龍灣的最佳位置?級(jí)級(jí)木階延向遠(yuǎn)方,你立在那里,凝望著人影、水影、日影、月影。歲月悠悠,波光明滅,春來(lái)秋去,唯有你依然如舊。

走到湖邊,浪花呼喚我的名字,小銀魚(yú)伴我欣賞美景,每一滴水都是我的知己,它們迎面送來(lái)無(wú)盡的清涼,每一滴水都凝望我。我蹲在湖邊,將手向下伸展,并接觸到清澈無(wú)瑕的湖水,靜靜的,仿佛自己也是一滴水,我跟隨著我的伙伴水,一起游戲,一起奔跑。

這灣中的一切,哪個(gè)不是我的朋友?我熱情的跟它們打招呼:你好,巨大的映霞壁!清清的湖水襯托著你筆挺的身軀,你臉上的皺紋里因印滿了智慧。你好,奇怪的湖心島!你在那兒穩(wěn)穩(wěn)地坐著,是請(qǐng)我一同到那休息嗎?你好,湛藍(lán)的天空!你的身上沒(méi)有一絲白云,是世界變得寧?kù)o、美好了。你好,清澈的瀑布!你盡情演奏一支支樂(lè)曲,是邀我共同歌唱嗎?你好,水中的魚(yú)兒!你們?cè)谒斜M情地舞蹈著是讓我與你們同樂(lè)嗎?喂,調(diào)皮的小瓢蟲(chóng),你們飛往哪里?我猜你們正非往哪最美麗的地方。

拾一片落葉,細(xì)數(shù)精致的紋理,我看到它成長(zhǎng)的印跡;觀一株綠草,我感到堅(jiān)持不懈的強(qiáng)大;捧一捧湖水,我感慨它的深厚廣博。

沒(méi)等我欣賞夠如同灑了碎金子般得波光粼粼的湖面,淘氣的小雨歡快地來(lái)了,“嗒,嗒嗒”湖被蒙上了一層神秘的面紗,令我不禁想起了蘇軾的《飲湖上初晴后雨》:水光瀲呀晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。

雨停了,傳來(lái)了小朋友的笑聲。我離開(kāi)了,并帶走了滿懷的好心情與一路夕陽(yáng)。

關(guān)于鼎龍灣作文(篇3)

今天,我們和小姑一家去龍灣潭玩。

到了龍灣潭,我們直奔檢票口。我看到檢票大門(mén)是由一條龍橫臥著架起來(lái)的,尾巴那里刻著三個(gè)大字“龍灣潭”。走近一看,原來(lái)是用木頭做成的龍。后來(lái)媽媽告訴我這不是木頭做的,而是水泥做成的,這樣不容易壞。進(jìn)入景區(qū)走過(guò)一條小溪,看到一個(gè)指示牌,上面寫(xiě)著“紅巖湖(→直走)、景區(qū)主入口(←左轉(zhuǎn))”。我們打算先去紅巖湖看看,到了紅巖湖,爸爸說(shuō):“這那是湖啊,分明是寬一點(diǎn)的小溪!”

接著我們順著景區(qū)主入口走,這里的景色有好多好多,有金龜下水、七折瀑、石柱巖————特別是七折瀑的第一瀑,讓人有一種“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的感覺(jué)。如果李白來(lái)過(guò)這里的話,估計(jì)他會(huì)在這里寫(xiě)下《望龍?zhí)镀俨肌纺?!?dāng)你站在瀑布下面,會(huì)覺(jué)得涼颼颼的,甚至還有一點(diǎn)雨下下來(lái)的感覺(jué),奇怪的是這雨下下來(lái)你并不想躲起來(lái),反而想讓雨淋在身上,這是因?yàn)橛晔瞧俨嫉乃?,淋在身上十分舒服?/p>

拍照留影后,我們繼續(xù)往上走,走了很久,走得我腿都酸了,還好有媽媽一直在旁邊鼓勵(lì)我。在石柱巖景點(diǎn)這里,我看到一個(gè)指示牌,最上面寫(xiě)著“中國(guó)第一高空玻璃觀景臺(tái)(→)”。我和弟弟他們就滿懷期望、迫不及待得朝著指示牌的方向跑去。可是走了好久好久仍然沒(méi)看到觀景臺(tái)的影子,心里都在想指示牌是不是指錯(cuò)方向了。這時(shí)我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有個(gè)小賣(mài)部,便跑到小賣(mài)部問(wèn)那里的叔叔:“叔叔,離玻璃觀景臺(tái)還有多遠(yuǎn)?”叔叔回答道:“從前面這里上去就到了?!甭?tīng)完這句話,我就找個(gè)石頭坐那里等媽媽她們過(guò)來(lái)。等了差不多半個(gè)小時(shí)才看到媽媽?zhuān)腋吲d地?fù)]著手叫著:“媽媽?zhuān)Aв^景臺(tái)就在前面?!眿寢屨f(shuō):“好,我們一起過(guò)去吧!”觀景臺(tái)是一個(gè)反U形狀,底下是不透明的綠色玻璃做的,兩邊圍著欄桿,當(dāng)中是空的,我一直往下看,想看看龍灣潭的全景是怎樣的?原來(lái)站在這里看龍灣潭真得很美。有彎彎曲曲的河流;有一條很大的瀑布,瀑布下面是一個(gè)很深的水潭;還有層林疊翠的山和停車(chē)場(chǎng)停放著一排排的汽車(chē),汽車(chē)看起來(lái)就跟我們平時(shí)玩得模型車(chē)一樣大??;在行走的游客就像螞蟻一樣————我看得津津有味,媽媽說(shuō)擺幾個(gè)POSE吧,拍照留影我們就下山了。

在下山途中,我看到了一個(gè)滑道,它可以帶我們直接滑到山腳。我沒(méi)有坐過(guò)滑道,所以想嘗試一下什么感覺(jué)。就叫爸爸去買(mǎi)票了。媽媽選擇了走路下山。沒(méi)想到我們到山腳的時(shí)候,媽媽已經(jīng)在那里等我們了。因?yàn)樽呋烂看位睫D(zhuǎn)彎處總是堵住,而且有個(gè)小孩一直在那里不滑,所以速度很慢。

龍灣潭不愧是一個(gè)美麗的國(guó)家級(jí)森林公園!

關(guān)于鼎龍灣作文(篇4)

題目:亞龍灣。關(guān)于亞龍灣的作文怎么寫(xiě)?這篇二年級(jí)日記大全作文250字的亞龍灣的日記大全作文能夠幫到你。

媽媽和我還有叔叔一起去亞龍灣,做了好幾輛車(chē)才到。

到了亞龍灣,我和媽媽一起去買(mǎi)圈,買(mǎi)完圈,我和媽媽就去換游泳衣,也去換游泳衣,叔叔怕被曬黑,所以三點(diǎn)才下海,爸爸媽媽和我先下海了,我套上游泳圈,下海了,我拿走游泳圈潛下水,一邊游一邊憋氣,等氣用完了才起來(lái)。

我踩到了一個(gè)軟軟的東西,不知道是什么,他被沖到了岸上,我一看,原來(lái)是水怪,已經(jīng)死了,我又套上游泳圈,下海了。

爸爸把我?guī)У讲炔坏降暮_?,我抓著游泳圈的手柄的那里。浪特別大媽媽喝了好幾口海水,過(guò)了一會(huì)兒。我和媽媽爸爸一上岸,我和爸爸黑完了,媽媽還白白的。

二年級(jí)日記大全題目:亞龍灣。今天我們玩得很,最后依依不舍的。

關(guān)于鼎龍灣作文(篇5)

在五彩繽紛的童年中,總會(huì)有一天是那么閃耀,那么令人難忘,這就是我最快樂(lè)的一天。

小時(shí)候,羽翼還沒(méi)豐滿的我就已經(jīng)很想去闖蕩外面的大千世界。等到了暑假,我的爸爸就帶我去了夏威夷—上帝灑在太平洋上的一顆淚珠。

在飛機(jī)上,我看見(jiàn)了無(wú)邊無(wú)際的大海之中的幾個(gè)海島。下了飛機(jī),一股清新的空氣撲鼻而來(lái),四周都是高大的椰樹(shù),各種膚色的人們都會(huì)友好地主動(dòng)和你打招呼,這種景象在國(guó)內(nèi)是很難見(jiàn)到的。

爸爸去租了一輛車(chē),我們自駕往恐龍灣進(jìn)發(fā)。到了恐龍灣,我看見(jiàn)了一座和恐龍一樣的大山。大山的頭、身體、尾巴甚至山背上的刺都和恐龍如此的神似,“恐龍灣”這個(gè)名字估計(jì)就是這樣來(lái)的吧?而恐龍彎彎的身體則圍成了一片小小的海。從上往下看,水是蔚藍(lán)色的,猶如一塊巨大的藍(lán)寶石鑲嵌其中,給人一種無(wú)法言說(shuō)的美感。清澈的水中,還有大片大片的珊瑚石展現(xiàn)在眼前。

我沖向海灘,換好泳衣,戴上游泳眼鏡,拿上呼吸管,穿上腳蹼,全副武裝,如同離弦之箭般朝大海沖去,開(kāi)始了我的大海浮潛之旅。

在淺海區(qū)練習(xí)了一段時(shí)間,我想我已經(jīng)掌握了水中呼吸的技巧,準(zhǔn)備去淺水區(qū)的珊瑚群旁游一游,天有不測(cè)風(fēng)云,一個(gè)浪打了過(guò)來(lái),水進(jìn)了我的呼吸管,害得我嗆了一口水,那味道,又苦、又澀、又咸。我重新調(diào)整好,繼續(xù)前進(jìn),突然,一大片一大片的魚(yú)從我身下游過(guò),我忍不住伸出手去觸摸這些小精靈,但它們一個(gè)轉(zhuǎn)彎就避開(kāi)我跑開(kāi)了。再往前游,我看見(jiàn)了更多的珊瑚石和各種色彩的海魚(yú),還看見(jiàn)了慢慢蠕動(dòng)的海參和???。仿佛我也變成了一條魚(yú)兒,融入了大海之中,在珊瑚石之間游來(lái)游去。

爸爸游到我身邊,拉著我的手把我?guī)У桨哆呅菹?,我們一抬頭,發(fā)現(xiàn)了恐龍灣竟是如此的美麗。一排排高大粗壯的椰子樹(shù)像一名名士兵筆直地站在那里,保衛(wèi)著夏威夷的海岸線;朝大海深處望去,天和水連為一體,好像天就是水,水就是天,幾乎看不見(jiàn)地平線;海灘上的每個(gè)人臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容,有的拿著帆板去沖浪,有的三五成群地在大海里嬉戲玩耍,有的在沙灘上把自己的小伙伴用沙子埋起來(lái)……幾只海鳥(niǎo)從我身邊飛過(guò),我不禁用手中的花生米招呼它們,想不到更多的海鳥(niǎo)飛到了我的身邊,停在我的肩膀上、頭頂上、大腿上,引來(lái)很多游客羨慕的目光,媽媽及時(shí)地用照相機(jī)定格了這個(gè)經(jīng)典的瞬間。我想這些貪吃的小東西其實(shí)就是為了我手中的美食吧!

美妙的時(shí)光總是如此匆匆,天快暗了,我們的恐龍灣之旅也結(jié)束了。但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這么自由、快樂(lè)的一天。

關(guān)于鼎龍灣作文(篇6)

今天,天氣晴朗,比預(yù)報(bào)的天氣好,好像老天爺垂憐我們這批遠(yuǎn)道而來(lái)的客人。我好高興,因?yàn)槲覍⒁吹秸嬲拇蠛A?。今天我們的行程是三亞美麗的亞龍灣海灘。我們一下旅游?chē),老遠(yuǎn)就聞到一股咸咸的“味道”,爸爸告訴我這是海水的味。來(lái)到海邊,我驚呆了,這海這么這么大,一望無(wú)際,天和海連接在一起,分不清遠(yuǎn)處的哪是海,哪是天,今天我真正的理解了“海天一色”的意義。

這海水真清、真藍(lán),像藍(lán)寶石一樣;這沙灘上的沙子這么細(xì)膩,這么金黃,像天上的神仙灑下的金粉,我們赤著腳在沙灘上走著,感覺(jué)特別舒服。眼前一陣陣?yán)嘶ǚ恐?,發(fā)出龐大的氣勢(shì),使我感到很渺小,我對(duì)浪花感到了害怕,但在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,還是受不了好奇,小心翼翼的跟著爸爸媽媽踏浪,一陣?yán)擞窟^(guò)來(lái)打濕了我的褲管,讓我心驚肉跳,浪退了,那海水和沙子溫柔的撫摸著我的小腳丫,那種美好,讓我慢慢的大膽起來(lái),于是我們開(kāi)始與浪追逐,當(dāng)浪花涌來(lái)時(shí),我們就馬上跑,當(dāng)浪退去時(shí),我們又去追它,就這樣我們玩的樂(lè)不思蜀。啊,今天真是快樂(lè)呀!我喜歡這個(gè)美麗的亞龍灣,喜歡美麗的大海,我想:如果我們一直住在這里多好啊。

關(guān)于鼎龍灣作文(篇7)

打開(kāi)我記憶的大門(mén),有許多地讓我記憶猶新,在我的腦海中不斷浮現(xiàn)出我游玩時(shí)的快樂(lè)。游覽北海銀灘的情景讓我難以忘懷,走到麗江古城小路上的情景讓我享受大自然的涼風(fēng),攀登雄偉的玉龍雪山的情景讓我不得不佩服大自然的力量。如果你要問(wèn)我那里有最難忘的?我會(huì)小聲的告訴你,那就是游亞龍灣的過(guò)程。

在那個(gè)充滿快樂(lè)的暑假,我和家人一起去游玩亞龍灣。這里的椰子樹(shù)高大挺拔的站在沙灘上,一陣風(fēng)拂過(guò)我的臉,好像在一幅畫(huà)卷上行走,感受涼風(fēng)的快樂(lè)。我們從沙灘上跑到海邊,我走進(jìn)海里,一個(gè)海浪向我撲來(lái),它毫不留情的打開(kāi)我的身上,讓措手不及。在海中的我正在學(xué)習(xí)游泳,正當(dāng)我累了走向沙灘上時(shí),一個(gè)大海浪把一個(gè)套著游泳圈的小朋友打得三丈之高,好似飛起來(lái)一樣。我又回到海里,我懷著堅(jiān)定的心,走到海中,學(xué)會(huì)游泳,果然,只要你有決心做什么事就都會(huì)成功,我學(xué)會(huì)了游泳,像小魚(yú)一樣在海里游來(lái)游去的。

啊!景色迷人的亞龍灣,在這里我我不僅看到了你的美麗,還感受到了大自然的神奇。面對(duì)如此美麗的亞龍灣,難道你能不向往嗎?

關(guān)于鼎龍灣作文(篇8)

星期日早晨,我們一家來(lái)到了龍灣園玩。

下了一個(gè)大斜坡,再走一段路,就來(lái)到了音樂(lè)瀑布跟前,那里的水景特別壯觀,猶如孫悟空的花果山。我們興高采烈的爬上了假山,到了河里面。內(nèi)洞一片漆黑,什么也看不見(jiàn),我們打開(kāi)手電筒,也只能照見(jiàn)小小的一塊地方,不知道有多么寬廣,我們就這樣的走過(guò)了孫悟空的花果山。

走過(guò)大瀑布,就來(lái)到了河邊,河水清澈見(jiàn)底,里面的石子五彩繽紛,河中心還有幾只小船在劃呢!瞧,他們玩的多開(kāi)心呀!我和爸爸也在河邊玩起了打水仗。這時(shí),一只麻雀飛到了河岸邊的蘆葦上,我握著蘆葦一搖,小麻雀拍著翅膀飛走了。蘆葦隨著溪水輕輕搖曳。草地上的小花五顏六色,霧水灑到小花上,猶如一顆顆透亮的小珍珠。水、人、船、鳥(niǎo)、花和草構(gòu)成了一幅極其優(yōu)美的畫(huà)。真是舟行碧波長(zhǎng),人在畫(huà)中游。

沿著青石板路,我們來(lái)到吊橋,兩邊的蘆葦發(fā)出沙沙的響聲,像少女在說(shuō)悄悄話。站在吊橋上,我細(xì)細(xì)的感受春光,向遠(yuǎn)處望去,小河像白緞子那么綿延,像天邊的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么絢爛。我獨(dú)自享受這美麗的景色,深深的陶醉其中。

我不知不覺(jué)的走出龍灣園。這時(shí),我看到了一只蝴蝶在飛來(lái)飛去,像少女一樣翩翩起舞,好像在向我招手,再見(jiàn)了,龍灣園,我有機(jī)會(huì)一定來(lái)看你!

寫(xiě)心海的作文精品8篇


筆者今日特別為大家準(zhǔn)備一篇經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選的文章,主題是“寫(xiě)心海的作文”!作文,作為傳遞信息和表達(dá)情感的有力工具,能夠幫助我們更加有條理地表達(dá)我們的思想。多讀一些優(yōu)秀的作品,可以提升我們的寫(xiě)作水平。如果您對(duì)這個(gè)話題非常感興趣,請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站哦!

寫(xiě)心海的作文(篇1)

總是找尋那一朵震撼心靈的浪花,然而成長(zhǎng)的歲月中,我漸漸習(xí)慣停下腳步,回首,才發(fā)現(xiàn),那朵苦苦追尋的浪花就飄蕩在我的心海。

喜愛(ài)中國(guó)的古典文學(xué),習(xí)慣在閱讀中尋找那一種渴望。

讀過(guò)《紅樓夢(mèng)》,還記得那時(shí),我急切地想尋得黛玉與寶玉的一絲甜蜜,但直到結(jié)局,我終未得到渴望中的一絲絲滿足,氣憤的我將書(shū)擲在桌邊,久久不曾拾起,默默地為那份木石情緣哀傷??扇缃瘢?xì)細(xì)回味,才知道,曹雪芹對(duì)“黛玉葬花”這種行為藝術(shù)的贊美,對(duì)古時(shí)“神靈迷信”及王朝貴族的諷刺;才發(fā)現(xiàn)黛玉那“嫻靜時(shí)如嬌花照水,行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)”的美麗,不覺(jué)激起我心海里那朵憐惜之浪。

更喜愛(ài)文人墨客的詩(shī)詞歌賦,那深遠(yuǎn)的意境總會(huì)令我心海蕩漾。

讀過(guò)李白,“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”,他為汪倫“十里桃花,萬(wàn)家酒館”的情誼所打動(dòng),而我,卻因?yàn)楦袆?dòng)而激起心海中那朵友誼之花。還記得他“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”時(shí)的寂寥,贊嘆著他“我歌月徘徊,我舞影零亂”,羨慕著他“永結(jié)無(wú)情游,相期邈云漢”的瀟灑。

他——再次激起我心中那朵寂寞之浪。

讀過(guò)陶淵明,我對(duì)那一片桃花源充滿了向往,想要穿越時(shí)空,問(wèn)問(wèn)他那一份寧?kù)o是否真的可以期許;聽(tīng)聽(tīng)他“不為五斗米折腰”的誓言是否后悔;想體味他“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑適。

他——激起了我心海中那朵向往之浪。

讀過(guò)蘇軾,“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天”的豪情令我感嘆,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”的哲理讓我敬重,而惟有那句“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的美好祝愿,激起了我心中那朵親情之浪。

讀過(guò)李商隱“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,激起我心中那朵思念之浪;讀過(guò)陸游“僵臥孤村不自哀,尚思為國(guó)戍輪臺(tái)”,激起了我那朵報(bào)國(guó)之浪;“山盟雖在,錦書(shū)難托”,激起了我蕩存于心中的那多真愛(ài)之浪!

成長(zhǎng)路上,我習(xí)慣于追尋,但當(dāng)我破繭成蝶的一瞬,回首成長(zhǎng)之路,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我苦苦尋求的就是心靈與文學(xué)撞擊的那朵浪花。

寫(xiě)心海的作文(篇2)

微風(fēng)送來(lái)了絲絲涼意,須臾,大雨便落下,落在窗頭,濺起水花,我望著窗外的雨,思緒倒轉(zhuǎn)。

幾年前,外公身子雖不及一些鄰居家老人好,卻也還過(guò)得去,每天拐著的是那根紫木拐杖,天剛剛明亮,便慢慢悠悠地拄著拐杖出去,夜半拐著拐杖回來(lái),常常吃個(gè)飯,上樓看會(huì)兒電視,當(dāng)時(shí)鄰居還老打趣兒地說(shuō):你家老爺子身體似乎挺好,打牌還順手得緊呢!照這趨勢(shì),活到九十九沒(méi)問(wèn)題!每逢聽(tīng)到這樣的話,外婆便笑得眼睛瞇成一條線,便又跟鄰居扯家常去了。

從那時(shí),我的潛意識(shí)里便已經(jīng)形成外公身子好得很這個(gè)思想,盡管偶爾夜晚看電視會(huì)聽(tīng)見(jiàn)外公在那輕微地咳嗽,我也只是緊張地望了一眼外公,外公似乎對(duì)這個(gè)眼神十分敏感,便每回只是故意抬高點(diǎn)音兒,搖搖手,說(shuō)我沒(méi)事,隨后露出一個(gè)微笑,打趣兒地說(shuō):外公可是會(huì)活到九九的人,身子骨好。見(jiàn)外公這模樣,在老家待的每一個(gè)夜晚,我都會(huì)打電話給母親,告訴她外公身體又比以前好了很多的喜訊,母親則是在電話那頭高興地笑了笑便示意很忙連忙掛了電話。

當(dāng)我頭頂還只達(dá)到外婆肩膀時(shí),我每年都會(huì)回老家五六次,當(dāng)外公又消瘦了幾分,我達(dá)到外婆耳旁時(shí),每年回去一兩次,而當(dāng)我身高終于超過(guò)外婆一個(gè)頭,而外公臉上也印上了越來(lái)越多時(shí)間的痕跡時(shí),我便沒(méi)怎么回去了。母親的工作也漸漸忙了,我也不再是那個(gè)咬著糖果滿街跑的小孩了,似乎母親也認(rèn)為外公的身體會(huì)越來(lái)越好,偶爾回去便行了。

可噩運(yùn)卻毫無(wú)征兆地降臨了外公病逝了。

那時(shí)的我,再也無(wú)法想象當(dāng)初那個(gè)自稱(chēng)會(huì)活到九九的老人為何先走一步了,那天夜里,我所能做的也只是將眼淚往心里灌,但我還是怕它會(huì)溢出來(lái),被外公看到,即使心海里已是波濤洶涌。

望向窗外,雨勢(shì)竟越來(lái)越大,心海中不斷被拍打出浪花。

而我現(xiàn)在終是知道了,那些日日夜夜關(guān)心你的人啊,那些在你有困難時(shí)第一時(shí)間幫助你的人啊,請(qǐng)好好珍惜吧,莫到失去后心間也是同我一樣拍打著浪。

寫(xiě)心海的作文(篇3)

又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿天,牽著我的思念和夢(mèng)幻走回到童年

商店里用最大音量播放著這支歌曲,伴隨著人們的喧鬧聲不絕于耳。是的,又是一年三月三。今天是這小鎮(zhèn)一年一度的三月三廟會(huì)。你看,天剛亮,小販們?cè)缫颜竞娩佄唬稚弦咽侨祟^攢動(dòng)。我騎著自行車(chē)上學(xué),想快點(diǎn)穿插過(guò)去,因?yàn)槔蠋熢绯窟€要抽查背誦單詞呢!

叮鈴我按著車(chē)鈴,想讓前面故意在不寬敞的街上騎車(chē)左右繞行的兩個(gè)人讓一讓。似乎有戲,我瞅準(zhǔn)空擋,加快了車(chē)速,誰(shuí)知我的車(chē)剛要過(guò)去,其中一個(gè)青年猛地一扭車(chē)把,向我的車(chē)擠過(guò)來(lái),我控制不住,摔倒在地,連旁邊攤鋪上的衣服也被帶了下來(lái)。

喲,就這兩下子,還想叫我讓道?那個(gè)騎車(chē)的青年陰陽(yáng)怪氣地說(shuō)。

你這人,懂不懂禮貌?我想站起來(lái),可是左腳一陣劇痛。

叫你讓道怎么樣?懂禮貌的人應(yīng)該主動(dòng)讓道。后面一位姑娘從自行車(chē)上跳下來(lái),伸出涂著紅指甲的手扶起了我。這位打扮入時(shí)的姑娘的舉動(dòng),讓我備感意外。

你少管閑事!另一個(gè)青年蠻橫地說(shuō)。

小伙子,做事可要論理呀!一位老人說(shuō)。

人,圍了一圈,大家你一句我一句。兩個(gè)青年騎車(chē)悄悄地溜走了。

真對(duì)不起。我歉疚地拾起被我?guī)У舻囊路?/p>

沒(méi)事兒,沒(méi)事兒。

我剛要彎腰拾書(shū),幾雙手不約而同地伸了過(guò)來(lái),一本本書(shū)送到了我的面前。望著那一雙雙或粗糙、或纖細(xì)的手,淚水模糊了我的眼睛。透過(guò)淚水,我望著一張張陌生而親切的面龐,心中有萬(wàn)語(yǔ)千言,可吐出來(lái)的卻只有兩個(gè)字:謝謝!

一位路人幫我把車(chē)子扶起來(lái),我感激地謝了他,推著車(chē)子,忍著腳痛向前走去。剛才那感人的一幕又在我腦海閃現(xiàn),我分明又感受到了老人那慈愛(ài)的目光,漂亮姑娘那關(guān)切的目光,年輕人那友善的目光這一束束目光,匯聚成一條恬靜的小溪,潺潺地流淌著,一直流進(jìn)我的心底。

初二:Sherley

寫(xiě)心海的作文(篇4)

我漫步在往事的海灘上,浪花一朵接著一朵向我涌來(lái)。這時(shí),一朵浪花在向我招手,我定睛一看,原來(lái)是那件情深深、意綿綿的往事。

一個(gè)星期六,我們一家人去逛街。為了慶祝第二天的元宵節(jié),我們特意買(mǎi)了一包湯圓。

誰(shuí)知道,打開(kāi)包裝才知道,原來(lái)只有二十幾只湯圓,這對(duì)于三個(gè)人來(lái)說(shuō),每個(gè)人只能吃七八個(gè)?!斑@也太少了吧!怎么能吃飽呢?”我想。想到這將是一頓吃不飽的早餐,我開(kāi)始埋怨起來(lái):“你怎么不買(mǎi)多幾包呢?你看看這么少湯圓怎么吃得飽呢?你為什么要現(xiàn)在煮湯圓呢……”我那尖銳的話語(yǔ)像針一樣刺在她的心上,我卻因?yàn)橐粫r(shí)的怨氣而全然不覺(jué)。

而她呢,只是淡淡地說(shuō)了一句話:既然都煮了,還有什么辦法呢?

我?guī)е鴿M肚子的不平和怨氣走出了廚房,進(jìn)了房間。

“吃湯圓了——”我還是帶著一絲怨氣走出了房間??墒?,出乎我的意料,媽媽并沒(méi)有把湯圓平均分,而是分得有多有少。有兩只碗里有五只,另一碗是只大碗,里面的湯圓多得一下子數(shù)不清。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@兩只僅有五個(gè)湯圓的碗是誰(shuí)的呢?”“是我和你爸爸的呀!”“那只有十幾個(gè)湯圓的碗呢?”“是你的呀!我們知道你很喜歡吃湯圓,又怕你吃不飽,所以就留了十幾只給你?!蔽衣?tīng)了后,心存疑惑,問(wèn)道:“那你們只吃那么少,能行嗎?”媽媽指著電飯鍋說(shuō)道:“我們吃白粥呀!”原來(lái),他們?cè)缬辛诵挠?jì),他們并不是只是靠吃湯圓來(lái)當(dāng)做填飽肚子的。頓時(shí),不知道為什么,我的鼻子酸酸的,眼睛里像有什么東西要噴涌出來(lái)的,那是淚水??!我居然在媽媽煮湯圓的時(shí)候說(shuō)三道四,還埋怨媽媽煮湯圓當(dāng)做早餐吃不飽,那其實(shí)都是為了我??!而他們還把最多的湯圓留給了我!他們是多么的體貼我??!他們是多么的愛(ài)我?。《覅s誤解了他們的一片好意!我是多么的魯莽??!

接著,我一邊吃著湯圓就一邊落淚。不知為什么,這些湯圓格外的甜,或許因?yàn)檫@是大品牌,或許是因?yàn)閶寢尫诺奶翘嗔?,或許是很久沒(méi)吃過(guò)湯圓了……

如今,我已經(jīng)品嘗過(guò)不少各種品牌、各種風(fēng)味的湯圓,每一種湯圓都有不同的味道。歲月流逝,我漸漸明白,在這變化的湯圓里有個(gè)不變的世界。那唯一不變的,就是濃濃的親情?。?/p>

在這朵浪花里,有一種情感無(wú)時(shí)無(wú)刻不在延續(xù),有一陣暖流無(wú)時(shí)無(wú)刻不在環(huán)繞,有一顆愛(ài)心無(wú)時(shí)無(wú)刻不在釋放。這是一朵充滿愛(ài)、充滿親情、充滿幸福的浪花。也許,關(guān)于這個(gè)浪花的故事并不精彩,可它會(huì)永遠(yuǎn)在我的心海中翻滾著、澎湃著、抨擊著,還會(huì)伴我一生一世……

寫(xiě)心海的作文(篇5)

在每個(gè)人的心靈深處,總會(huì)有一個(gè)最美麗的人,而她是你最重要的人,她也同樣是最?lèi)?ài)你的人,她就是你那偉大的母親。她就是你心海里的那朵浪花。

母親,一個(gè)閃爍著耀眼光芒的字眼,一個(gè)好似沙漠中一汪清泉似的名字,一個(gè)一次次漫濕你心靈的浪花。

啊!我新海利的那朵浪花呀!在我看來(lái)你是最美麗,最聰明的!你總是什么都知道,我向您問(wèn)的任何問(wèn)題,你總能回答我!您會(huì)許多的學(xué)習(xí)方法,也都教給我,我才有了今天的好成績(jī)。不過(guò),就在昨天我發(fā)現(xiàn)了您的秘密,昨天下午我在您的包里找好吃的,突然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小黑本子,我好奇地打開(kāi),里面有的是您的工作上的事情,而一大部分都是我似曾像是的東西。此時(shí)我終于明白了,您把在各處學(xué)到的學(xué)習(xí)方法都親手抄在這個(gè)小黑本子上,您真的是太用心了,您真是我心中那朵最美麗、最聰明的浪花。

啊!我心海里的那朵浪花呀!在我看來(lái)你是最能干、最善良的!您總是那么的好。每次我把同學(xué)叫到家里來(lái)玩,您不是向其他家長(zhǎng)那樣不高興,您總會(huì)熱情地款待我的同學(xué)。您一聽(tīng)說(shuō)家里要來(lái)人,您就忙這忙那的來(lái)歡迎他們,因此我的同學(xué)們也都非常喜歡您,因?yàn)槟谋憩F(xiàn)不得不讓人喜歡。就憑這些,您真是我心里那朵最能干、最善良的浪花!

?。∧赣H!您是我這一生最?lèi)?ài)的人,是您為我托起了明天,您就是擋在熾熱灼陽(yáng)下的綠蔭,您就是一望無(wú)際大海中的燈塔,您就是我心海里永遠(yuǎn)的那朵浪花。

你們是否這樣想過(guò)?你心海里的那朵浪花是否是你的母親?不管是誰(shuí)!只要對(duì)你最重要人。他們永遠(yuǎn)都是你心中那朵最大、最美的浪花。而那朵浪花會(huì)永不停息的在你心中,翻滾。

寫(xiě)心海的作文(篇6)

心海中的那朵浪花

美好的記憶總是像一朵朵晶瑩剔透的浪花,不斷地涌上自己的心頭。就像那片夜下的湖水,讓我久久不能忘記。

正月十五的晚上,和父母及姐姐吃過(guò)晚飯后,就提議一起去大明湖玩。想比那里一定非常熱鬧。于是,就和姐姐一同前去。

走出家門(mén),外面似乎已經(jīng)沒(méi)有了冬日的寒意,風(fēng)是柔和的。抬頭向天空望去,月亮忽隱忽現(xiàn)在黑色的云朵之中,路上的行人也很少,就顯得更加靜謐。

坐公交車(chē)到達(dá)公園的門(mén)口,才發(fā)現(xiàn)來(lái)來(lái)往往的人群從四面八方涌來(lái),很是熱鬧,門(mén)口掛著幾盞紅紅的燈籠,更襯托出節(jié)日的氣氛。向里面走去。只見(jiàn)橋上已是人山人海,都在看著一朵朵絢爛綻放在天空的煙花。雖是轉(zhuǎn)瞬即逝,卻仍然覺(jué)得很美好。旁邊是金碧輝煌的建筑,使黑夜一下子變得明亮起來(lái)。

再向前走,走到一個(gè)偏僻的地方。沒(méi)有煙花的點(diǎn)綴呵呵熙熙攘攘的`人群,就越發(fā)顯得安靜。在這里看到的湖水,不同與往日的清澈見(jiàn)底,也沒(méi)有往日波光粼粼的閃爍,在朦朧的月夜下,深灰色的湖水更顯得沉穩(wěn)與神秘,像蒙上了黑色的面紗的智者,告訴我關(guān)于成長(zhǎng)的真諦。成長(zhǎng),不像清澈的湖水那樣尖銳和直白,而是要懂得謙遜委婉。成長(zhǎng),不像波光粼粼的湖水那樣驕傲自滿,而是要懂得沉著與穩(wěn)重。成長(zhǎng),也不是想渾濁的湖水一樣是非不分,而是要能夠辨別善與惡。成長(zhǎng),更不是想灰白的湖水一樣失去生機(jī)與希望,而是冷靜的面對(duì)失敗與挫折。我懂得了這片湖水帶給我的道理。這時(shí),吹來(lái)一陣寒風(fēng),下意識(shí)的拉上自己的衣服,低頭看見(jiàn)那片睿智的水泛起層層漣漪,水拍打到岸邊。發(fā)出啪啪的聲響。

月夜依舊如此,只是那片神秘的湖水消失在了黑暗之中。抬頭看,月亮已圓圓的掛在靜謐的天空中,灑下一束束溫柔的月光,像極了金黃色的地毯,鋪在人生未來(lái)的道路上。

寫(xiě)心海的作文(篇7)

在人生的長(zhǎng)河里,總會(huì)有一個(gè)人:他不一定高貴,但一定偉大;他不一定名留青史,但卻能奉獻(xiàn)大愛(ài)于社會(huì)。我想對(duì)她說(shuō):是你,照亮了我的心海

她是一個(gè)平凡的醫(yī)生,在農(nóng)村開(kāi)了一間很小的藥房。每次上學(xué)、放學(xué),都能看到她那忙碌的身影。每天,她不但要為家人準(zhǔn)備飯菜、買(mǎi)藥,還要四處去走,給別人打點(diǎn)滴。給人們打的點(diǎn)滴,除醫(yī)藥費(fèi)外,什么人工錢(qián),跑腿費(fèi)等等,她都堅(jiān)決不收。鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的人們都喜歡到她那里去買(mǎi)藥,有個(gè)小病小災(zāi)的,也都找她治。我有時(shí)會(huì)問(wèn)那些鄉(xiāng)親,為什么都找她,他們說(shuō),她值得信任,而且也很照顧他們,把藥品的價(jià)格放到最低。我也曾問(wèn)過(guò)她,為什么要把藥品價(jià)格放那么低,她回答說(shuō):誰(shuí)掙錢(qián)都不容易,何況在農(nóng)村。要是有的莊稼人有個(gè)大病大災(zāi)的,一年的藥錢(qián)就得夠人家種好幾年的地,所以咱就不要利!

記得還有一次,鄰居打電話說(shuō),他家的孩子突發(fā)了急性喉炎。大半夜的,她接到電話就連忙趕了過(guò)去。我看她的神情很緊張,就幫她拎著醫(yī)藥箱,和她一起出發(fā)了。到了鄰居家,她連忙焦急而又不失冷靜的看了看孩子的情況,又兌上了藥,給那可憐的孩子打上了一個(gè)平針。她不但打完了沒(méi)走,還從醫(yī)藥箱中拿出提前裝好的顆粒,親切的喂給那孩子吃:寶寶乖,吃上藥就好了,啊,乖過(guò)了大約一個(gè)半小時(shí),孩子終于有了好轉(zhuǎn),終于從喘息費(fèi)力好轉(zhuǎn)到能夠正常呼吸。這就好了。在給孩子吃點(diǎn)治咳嗽、消炎的藥,過(guò)幾天就好了。鄰居連忙道謝,并想拿錢(qián)給她。而她卻死活不收,一個(gè)孩子,我還要什么錢(qián)最后堅(jiān)持著,沒(méi)收這錢(qián)。

她,就是我的母親。

她,照亮了我的心海!

母親,是您,讓我知道什么是大愛(ài);是您,讓我知道什么是不忘本;是您,教會(huì)了我怎樣做一個(gè)好人!我立志,一定以你為榜樣,做一個(gè)奉獻(xiàn)于社會(huì)的好人!

在我們的生命里,母親永遠(yuǎn)是我們最堅(jiān)實(shí)的依靠、最大的榜樣。不管它是否美麗,是否動(dòng)人,依舊年輕或已經(jīng)老去,都是那個(gè)最至高無(wú)上的人。她是照亮我心海的人,更是我人生路上的那一盞明燈

初一:褚英宏

 文章語(yǔ)言樸素,中心明確,構(gòu)思合理,行文層次清楚。本文語(yǔ)言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng),情感豐富而真實(shí),通過(guò)具體的事例表現(xiàn)母親的優(yōu)秀品質(zhì)與我對(duì)母親的敬仰。

文章寫(xiě)的不錯(cuò)哦,希望作者再接再厲,加油!

:金冬晴

寫(xiě)心海的作文(篇8)

波瀾不驚的海面上鮮少有大風(fēng)大浪的光臨。偶爾會(huì)翻騰幾簇浪花只有在心海里留下一時(shí)的悸動(dòng)。是那句振人心扉的話讓死氣沉沉的海面翻滾起澎湃的浪花。

還記得上星期天晚自習(xí),剛舉辦過(guò)慶國(guó)慶活動(dòng)。我的興奮勁還沒(méi)過(guò)去,在班里高興的與同學(xué)談?wù)撝FG子跑來(lái)叫我,說(shuō)英語(yǔ)老師找我。我怔了一下,幾秒后反應(yīng)過(guò)來(lái),滿是疑問(wèn)。英語(yǔ)老師怎么會(huì)找我呢?有事嗎?再三問(wèn)艷子她都決口不提。納悶的走出教室朝英語(yǔ)老師家里走去。

稀疏的星點(diǎn)綴著夜空,月亮朦朦朧朧,這條小路詭異的靜。一陣寒風(fēng)吹來(lái)我拉了拉衣服,心里更緊張了。猜測(cè)著千萬(wàn)個(gè)找我的原因,感覺(jué)這段路好長(zhǎng)……終于走到英語(yǔ)老師門(mén)口了,我踱來(lái)踱去幾個(gè)來(lái)回后長(zhǎng)呼一口氣走了進(jìn)去?!袄蠋?,我來(lái)了”。“好的”一聲輕柔熟悉的聲音傳來(lái)。我尋聲來(lái)到了英語(yǔ)老師房間。她關(guān)上電腦、含笑望著我,再加上室內(nèi)溫馨的暖燈、讓我不覺(jué)卸下了幾分緊張與不安。

我們先從開(kāi)心的話題談起。會(huì)心的笑把所有的緊張淡化了,坦然的與她談話。雖是如此,我還是低著頭不敢看老師。先談學(xué)習(xí),她問(wèn)我最近表現(xiàn)為什么不太好,我隱瞞了。又談同學(xué),最后談了家庭和思想。敏銳細(xì)心的英語(yǔ)老師竟然直抓我自甘墮落“病根?!眴?wèn)我能處理她嗎。我笑了笑、屋里瞬間變得很安靜。半晌,我才弱弱的回答:“能吧!”又是一片沉寂,然后她仍是輕柔的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)了一句讓我心海澎湃的話:“不要把別人對(duì)你的放棄,當(dāng)成你自暴自棄的借口!你知道嗎?同學(xué)們和老師都希望你走出困境,還做以前積極樂(lè)觀的女孩。告訴我能嗎!”我“嗖”抬起頭,眼中噙著淚卻沒(méi)讓它流??粗缛麓猴L(fēng)冬日暖陽(yáng)般溫暖人心的英語(yǔ)老師,堅(jiān)定自信地說(shuō)道:“能”心中不斷重復(fù)著那句話:“不要把別人對(duì)你的放棄當(dāng)成你自爆自棄的借口?!庇⒄Z(yǔ)老師又說(shuō)了很多,接著便又是沉寂。良久,我語(yǔ)氣堅(jiān)定說(shuō)道:“謝謝你老師,我懂了?!彼中α?。我看著她的笑容,把她當(dāng)成我的親人。一陣手機(jī)鈴聲打斷了我們的談話。臨別時(shí),我又回頭向英語(yǔ)老師跑去,抱住她。真感覺(jué)那是慈母的懷抱。她給我一個(gè)鼓勵(lì)之吻。心里甜甜的與她揮別。

在回去的路上,格外輕松,同樣的夜景卻讓我有了莫明的自信與堅(jiān)定。

“不要把別人對(duì)你的放棄,當(dāng)成你自暴自棄的借口?!边@句話在我心海中激起澎湃的浪花,它翻滾著,翻滾著……

寫(xiě)月亮灣的作文500字


上學(xué)的時(shí)候?qū)τ趯?xiě)作文應(yīng)該是很了解。作文都是我們自己內(nèi)心思想感情的流露,寫(xiě)作文要挖掘出含有的生活道理和閃光發(fā)亮的地方,你平常有沒(méi)有收藏一些優(yōu)秀的作文呢?經(jīng)過(guò)幼兒教師教育網(wǎng)編輯精心整理,推出寫(xiě)月亮灣的作文,僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。

寫(xiě)月亮灣的作文(篇1)

月亮灣是一個(gè)游玩的好地方,那里的風(fēng)景山清水秀,景色怡人。更棒的是還可以漂流,或者在溪邊打水仗。

當(dāng)你開(kāi)車(chē)來(lái)到皮劃艇漂流的起點(diǎn),可以看人山人海,排成一條長(zhǎng)龍。你可以一邊排隊(duì)一邊眺望遠(yuǎn)處,群山連綿起伏。過(guò)不了多久,就可以檢票上皮劃艇了。一開(kāi)始水面上風(fēng)平浪靜,需要大家一起配合使勁用漿劃水。劃了一會(huì)兒,你就會(huì)看到湍急的水流將你推向下游,小小的皮劃艇在兩岸之間來(lái)回碰撞,會(huì)讓你感到頭昏眼花,天旋地轉(zhuǎn)。越過(guò)了這段,水面又恢復(fù)了平靜。當(dāng)你坐在小艇上把雙腳伸入水中,會(huì)讓你感覺(jué)無(wú)比的清涼。

當(dāng)你靠岸的時(shí)候,最好帶上水槍。不然,別人會(huì)用水槍攻擊你,不相信你看一看周?chē)椭懒?。一些小艇順流而下,頓時(shí)岸上的人舉起水槍對(duì)著小艇開(kāi)始射擊,小艇上的人也不甘示弱,紛紛用水槍還擊,這一時(shí)間戰(zhàn)況非常的激烈··……

等周?chē)察o下來(lái)的時(shí)候,你再抬頭看看四周的崖壁上,各種植物枝繁葉茂,山水相映,像不像一副山水畫(huà)呢?

聽(tīng)了我的介紹,你是不是也想去美麗的月亮灣呢?

寫(xiě)月亮灣的作文(篇2)

暑假期間,我與爸爸媽媽一起來(lái)到月亮灣游玩。

汽車(chē)駛?cè)胍黄窳郑遗d奮地打開(kāi)車(chē)窗。哇!好高的竹子,竹竿根根挺拔有力,好像一群英姿颯爽的士兵筆直地站立著。竹葉蒼翠欲滴,遠(yuǎn)看仿佛就像一大塊翡翠,近觀又像是一道綠色的屏障。

我激動(dòng)地下了車(chē),迫不及待地問(wèn)媽媽?zhuān)郝?tīng)說(shuō)月亮灣的水最有名,何時(shí)才能一睹它的風(fēng)采?等會(huì)休息一下,下午就去。媽媽回答道。

我盼星星,盼月亮,總算盼到了下午。我連忙叫醒爸爸媽媽?zhuān)鹚偾巴∠?。我們走了大約半里路,就到了目的地。天吶!我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,清澈見(jiàn)底的小溪里大大小小的小斑魚(yú)在自由自在地游來(lái)游去。小溪的周?chē)?,四面環(huán)山,遠(yuǎn)看就像一幅美麗的山水畫(huà),近看又似一位巨人遮擋著大地。陽(yáng)光照在水面上,金光閃閃、波光粼粼別提多美啦!

忽然,我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)亮晶晶的東西漂浮在水面上。越來(lái)越近,天哪,原來(lái)是一個(gè)易拉罐。我很生氣,這么美的小溪,竟有人亂扔易拉罐,真是不講文明!

我愛(ài)美麗的月亮灣!

寫(xiě)月亮灣的作文(篇3)

星期六下午,老師帶我們到月亮灣附近去感受春天的氣息。來(lái)到了月亮灣的小河邊,我看到桃樹(shù)開(kāi)出了一朵朵粉紅的桃花,有些花瓣一片一片地飄落下來(lái),像一只只翩翩起舞的蝴蝶,一直飛到貼在地面上;碧綠的茶樹(shù)也抽出了密密的小葉子,鮮紅的茶花在這葉子的間隙中冒出來(lái),有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的花瓣全都舒展開(kāi)了,有的還是小花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂的。小河前的小路邊,各種各樣的花兒都競(jìng)相開(kāi)放,五顏六色,美麗極了,一朵朵白玉蘭開(kāi)得純潔,美麗,微風(fēng)拂過(guò),仿佛在得意地?fù)u擺著美麗的臉龐在說(shuō):“有什么花開(kāi)得比我美麗?”;一朵朵迎春花爭(zhēng)奇斗艷;一朵朵梨花像大部隊(duì)一樣,總是一大片地連著一大片地開(kāi)放著,這么多的梨花真像是一片雪白色的海洋。路邊的小樹(shù)上還有兩只小鳥(niǎo)在枝頭好像在唱歌呢!

小河的冰融化了,一群群小魚(yú)在水中歡快地游來(lái)游去,好像是在水里做游戲吧!小魚(yú)的顏色很豐富,有大紅的、淡紅的、淺黃的,甚至還有一些淡黃加白色的,河邊的巖石之間,還有一只綠色的小青蛙悠閑地曬著太陽(yáng)哩,橋下還有一只黑白相間的小貓調(diào)皮地竄來(lái)竄去,翠綠的柳樹(shù)下的草叢中一群小螞蟻在慢吞吞地爬著。

春天的月亮灣真美麗呀,花兒開(kāi)了,樹(shù)兒抽綠了,一切都美不勝收;小動(dòng)物們憋了一整個(gè)冬天,也爭(zhēng)先恐后出來(lái)活動(dòng)了,一切都顯得生機(jī)勃勃,讓我們都不想離開(kāi)了!

寫(xiě)月亮灣的作文(篇4)

暑假期間,我與爸爸媽媽一起來(lái)到月亮灣游玩。

汽車(chē)駛?cè)胍黄窳?,我高興地打開(kāi)車(chē)窗。哇!好高的竹子,竹竿根根挺秀有力,似乎一群英姿颯爽的士兵筆挺地站立著。竹葉蒼翠欲滴,遠(yuǎn)看仿佛就像一大塊翡翠,近觀又像是一道綠色的屏障。

我激動(dòng)地下了車(chē),迫不及待地問(wèn)媽媽?zhuān)骸奥?tīng)說(shuō)月亮灣的水最有名,何時(shí)才能一睹它的風(fēng)貌?”“等會(huì)休息一下,下戰(zhàn)書(shū)就去。”媽媽回答道。

我盼星星,盼月亮,總算盼到了下戰(zhàn)書(shū)。我連忙叫醒爸爸媽媽?zhuān)鹚偾巴∠叀N覀冏吡舜蠹s半里路,就到了目的地。天吶!我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,清澈見(jiàn)底的小溪里大大小小的小斑魚(yú)在自由安閑地游來(lái)游去。小溪的四周,四面環(huán)山,遠(yuǎn)看就像一幅錦繡的山水畫(huà),近看又似一位巨人遮擋著大地。陽(yáng)光照在水面上,金光閃閃、波光粼粼別提多美啦!

突然,我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)亮晶晶的東西漂浮在水面上。越來(lái)越近,天哪,原來(lái)是一個(gè)易拉罐。我很氣憤,這么美的小溪,竟有人亂扔易拉罐,真是不講文明!

我愛(ài)錦繡的月亮灣!

寫(xiě)月亮灣的作文(篇5)

在我家附近有一處供人休閑活動(dòng)的地方——月亮灣,因?yàn)樵谀抢镉幸粋€(gè)月亮形狀的噴泉而得名。在這里有一條細(xì)河,河里種了很多荷花。

春天,荷花長(zhǎng)出了一片片綠色的葉子,圓圓的、小小的,就像一顆顆綠色的珍珠灑在河面上。

夏天,荷葉越長(zhǎng)越大,它們手拉著手鋪滿整個(gè)水面。在荷葉之間悄悄地長(zhǎng)出一根根枝干,在枝干的上面結(jié)出了一朵朵粉紅色的花蕾,含苞待放。隨著天氣的變動(dòng)越來(lái)越熱,花蕾就張開(kāi)了花瓣,好像一只只穿著粉色紗裙的'精靈在風(fēng)中舞蹈,漂亮極了。

秋天,天氣漸漸變涼了,荷花收斂了它的花瓣,一個(gè)個(gè)躲在花瓣下的蓮蓬冒了出來(lái)。它們的肚子圓圓的,里面藏著美味的蓮子,那可是我很喜愛(ài)的東西呢!

冬天到了,河面上結(jié)了一層厚厚的冰。荷花全部都睡在了冰下面,靜靜等待著明年春天的到來(lái)。

我愛(ài)這美麗的月亮灣。

寫(xiě)月亮灣的作文(篇6)

今天天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我們?nèi)业揭棠棠碳襾?lái)做客。

姨奶奶家就住在蔡村的月亮灣旁,我們一下車(chē)就迫不及待地來(lái)到了月亮灣風(fēng)景區(qū)。哇,這里的風(fēng)景真美??!冬爺爺剛走,春姑娘就踏著輕盈的腳步來(lái)了。遠(yuǎn)處的群山連綿起伏,郁郁蔥蔥,兩面的山坡是一片片的竹林,一根根竹子翠綠翠綠的,這里的竹子既挺拔又茂盛,我跑上前雙手抱住竹子,讓媽媽給我拍了好幾張照片。

接著我們又來(lái)到了河灘上,溪水嘩嘩地流著,小溪的水清澈見(jiàn)底,連溪底的石頭和游來(lái)游去的小魚(yú)都看得清清楚楚。天上的白云,對(duì)面的青山也倒映在溪水里,這不禁讓我想起了剛剛學(xué)過(guò)的課文《桂林山水》,這不也是在青山綠水之間嗎?我站在河灘上,暖洋洋的陽(yáng)光照在身上,軟綿綿的春風(fēng)吹拂在臉上,真是舒服極了!我和爸爸媽媽拍了好多照片,這時(shí)姨奶奶來(lái)電話了,讓我們?nèi)コ燥?,我們才戀戀不舍地離開(kāi)了。

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2025-01-18 閱讀全文

寫(xiě)作算是最綜合的能力素質(zhì)了,寫(xiě)作可以把生活、觀點(diǎn)展示出來(lái)。寫(xiě)好作文練習(xí)是非常重要的,你感覺(jué)對(duì)寫(xiě)作文毫無(wú)頭緒嗎?或許你需要"關(guān)于鼎龍灣作文8篇"這樣的內(nèi)容,供有需要的朋友參考借鑒,希望可以幫助到你。亞龍灣位于海南島三亞市,它是著名的風(fēng)景旅游區(qū),它還有一個(gè)響亮的名字“天下第一灣”。亞龍灣的大海是那么的湛...

2023-01-24 閱讀全文

筆者今日特別為大家準(zhǔn)備一篇經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選的文章,主題是“寫(xiě)心海的作文”!作文,作為傳遞信息和表達(dá)情感的有力工具,能夠幫助我們更加有條理地表達(dá)我們的思想。多讀一些優(yōu)秀的作品,可以提升我們的寫(xiě)作水平。如果您對(duì)這個(gè)話題非常感興趣,請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站哦!...

2023-07-13 閱讀全文

上學(xué)的時(shí)候?qū)τ趯?xiě)作文應(yīng)該是很了解。作文都是我們自己內(nèi)心思想感情的流露,寫(xiě)作文要挖掘出含有的生活道理和閃光發(fā)亮的地方,你平常有沒(méi)有收藏一些優(yōu)秀的作文呢?經(jīng)過(guò)幼兒教師教育網(wǎng)編輯精心整理,推出寫(xiě)月亮灣的作文,僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。...

2023-01-03 閱讀全文

現(xiàn)在全民都進(jìn)入了寫(xiě)作時(shí)代,寫(xiě)作文是我們表達(dá)思想、整理自己思路的一個(gè)過(guò)程,好的作文是需要我們用時(shí)間和心思去打磨的,有沒(méi)有哪些優(yōu)秀作文可以拿來(lái)作參考?也許以下內(nèi)容“描寫(xiě)大海的短作文”合你胃口!供你參考,希望能幫到你。...

2023-01-14 閱讀全文