[熱門]描寫寒春的作文匯總3篇

相信每個人都或多或少接觸過寫作文吧，寫作文有助于自己養(yǎng)成好的生活習慣，好的作文，不僅在考試上可以獲得高分，也能提升自我價值。看了很多書，聽了好多課，寫不出好作文？有請駐留一會，閱讀小編為你整理的[熱門]描寫寒春的作文匯總3篇，如果合你所需，不妨馬上收藏本頁。

描寫寒春的作文【篇1】

春天是最美好的季節(jié)，俗話說，一年之計在于春。我愛春天，因為她不像夏天那樣炎熱，也不像冬天一樣寒冷，又因為她是一年中最有活力的一個季節(jié)，萬物早已準備回到春的懷抱了。

在公園的草坪，小草伸了伸懶腰向高處的太陽公公揮了揮手，說：太陽公公，您好??！我們又見面了。太陽公公說：哈哈，小草兒你出來啦，你一來我就知道，春姑娘來了。呵呵呵！太陽公公，我今年一定要比去年長得更加綠，我要大家都喜歡我！小草有這樣的心態(tài)就不怕我們的家園不再美麗了。

花兒也開起來了。在我們校園的操場附近就有許多樹，一到這個時候就紛紛開出美麗的花朵，使人贊嘆不已。

不僅是小草花朵，就連動物也起床了。

大家都應該聽過《小燕子》這首歌吧，是啊，里面的內(nèi)容還真對呢，有時你向天上望的時候，說不定還能看見一群大雁朝南飛呢！如果你生活在農(nóng)村里，當你去田野的時候，說不定會聽見一陣陣蛙叫呢;如果在河塘附近，或許能看見一群小孩拿著杯子在捉蝌蚪呢;如果晚上你在樹林邊，說不定還會有一陣接著一陣的蟬叫呢！

人們也都充滿了活力。在公園里隨處可見一群群小孩在玩耍，有的在放風箏，有的坐在蹺蹺板上玩，有的則在捉迷藏。是不是春天也在跟我們捉迷藏呢？是啊，春姑娘她來無影去無蹤??！老人也充滿著活力，一群人在那練太極。還有的則在用公園的器具鍛煉身體呢！到了晚上這兒地盤就屬于叔叔阿姨們了。在那放好錄音機，這兒就是他們練舞的天地了。

春天就是這樣充滿活力！

描寫寒春的作文【篇2】

春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。

風和雨總是結(jié)伴而來的。早春的，帶點兒寒氣的風，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風又綠江南岸?！闭f的多么好??！但又何止是“綠”？

在風的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風箏。在藍天白云映照下，千姿百態(tài)的風箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象??！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？

但是，如果你俯下身子去仔細審視，你會發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息：“真是美中不足??！”是的，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰還會有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會有更新奇的發(fā)現(xiàn)，嘿！里面卻是綠的！原來外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。

描寫寒春的作文【篇3】

春姑娘邁著輕快的腳步降臨人間，萬物復蘇。

小花園可熱鬧了。春風微微地吹拂，像一把梳子梳理著柳樹嫩綠的柔枝。草地好像一塊綠地毯，任由我在上面自由自在地漫步。五顏六色的杏花開起了花會，說笑間，她們綻開了幸福的笑臉。

而桃樹，有的花兒正含苞欲放，有的已繁花似錦，粉紅的，這兒一團，那兒一簇，看起來漂亮極了！爸爸使勁地搖了下樹干，只見花瓣們在空中翩翩起舞，活像一個個花精靈，我大喴：“下花雨了，粉色的花雨，好香的花雨呀！”媽媽在一旁咯咯地笑著。

隨著彎彎曲曲的小路，我走進一個亭子，向遠處望，只見一片茂盛的竹林，在春風的吹拂下?lián)Q上了青翠的衣服，挺直了身子，好似一位位挺拔的戰(zhàn)士。

再往前走是小池塘，春天到了，池水融化了，潺潺流動，清澈見底。小金魚也浮出水面快活地游泳，它們有的追逐嬉戲，有的吐泡泡兒，還有的不時來個跳龍門。瞧，那兒還有只烏龜，興致勃勃地浮到水面呼吸新鮮空氣，跟在魚兒后面慢吞吞而又開心地玩著。好一幅和睦的畫卷！我向池塘里面扔了一些面包渣，小金魚們一擁而上，你爭我搶。那只烏龜也加快了速度，劃動著它的四肢前去搶東西吃。它們真可愛??！

春天的腳印無處不在，每一步都會令你贊嘆不已！

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[熱門]描寫春天的在作文

幼兒教師教育網(wǎng)欄目推薦你閱讀“春天的作文”等專題內(nèi)容。

描寫春天的在作文的內(nèi)容均為幼兒教師教育網(wǎng)的編輯收集和整理的，懂得寫優(yōu)秀的作文對于學生是非常重要的，寫作有助于提高自己的總結(jié)概括能力。優(yōu)質(zhì)的作文都是反復實踐練習出來的成果，要怎樣達到好作文的標準？

描寫春天的在作文(篇1)

春天悄悄走來!萬物復蘇，到處是生機勃勃的景像.......

在那田野里，一大片碧綠的小草伸展出拉小懶腰，它們?yōu)榇蟮嘏侠患G色的衣裳，在還沒種田的地里長滿拉各種各樣的野花，有白的，黃的，紫的，藍的......五顏六色，五彩斑斕。那紫色的花還真特別，一簇一簇的，那紫不是一般的紫，它紫得鮮艷，紫得純凈，紫得夢幻！有點像君子蘭，又有點像蝴蝶蘭，燕尾蝶，還有薰衣草。站在花叢中，蝴蝶在翩翩起舞，忙著采花蜜的小蜜蜂樂得幾乎要噴可樂!

在小溪邊，柳樹寶貴的頭發(fā)掉進拉小溪，像姑娘在洗頭發(fā)一樣，小溪叮咚叮咚的歡快地唱著歌兒！水里的魚兒為她伴舞，有的圍成一圈，有的兩只一起拉拉手！真是可愛極拉！魚兒有的還在看電影呢！望著純潔無暇的藍天白云的流動，這就是所謂的在看《白云歷險記》！魚兒的生活還真是有滋有味，絢麗多彩！

午后，下起拉蒙蒙的細雨，美麗的景色，好看的電影，瘋狂地舞蹈，都結(jié)束拉。細雨蓋住拉景色，景色也隨著蒙霧進入拉甜美的夢香......只剩下小青蛙偶爾也出來唱幾首“催眠曲”。

春天的田野太美拉！我愛春天的田野！我更愛這美麗無奇！夢幻仙境般的大自然！

描寫春天的在作文(篇2)

“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”。

看著圍墻邊的一排垂柳，忍不住吟起賀知章的詩句來。微風乍起，柔嫩的柳絲飄動起舞，那優(yōu)美嫻熟的舞姿，怕是除了春姑娘，任誰也跳不出來。兩只小鳥在在柳枝間嘰嘰喳喳，唱著我們無法懂得的歌。但它們自有它們的快樂，我們不懂，也不需要懂，不覺地，目光隨著它們的身影移動。

不經(jīng)意間，一點新綠闖入眼簾。心中閃過一陣驚喜。像穿過大門的風一樣，像飛到叢園里的小鳥一樣?！皝y花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄?！边@兒一叢海棠，那兒一簇連翹，開得自然，開得愜意。那花樹底下，一棵棵嫩綠的小草，用尖尖的小腦袋頂破濕潤的土層，你可不要招惹它們，那針尖一般的小腦袋會扎你的手哦!對了，還有一群不知名的小野花零星地撒在草地上，陽光一照，閃閃發(fā)亮。剛想伸手去摘一朵戴在頭上，卻又愛憐地停住了。一只小蜜蜂嗡嗡地飛來，趕一趟早，想要采集最新鮮的花蜜。一不小心，我驚動了它，急忙飛走了。我一急便追著它，一腳踏在草坪上，我難過了，我怕傷害這片片新綠。

生怕再傷到這些新的小生命，我順著蜿蜒的青石路漫步到了小池邊?？粗宄旱某厮?，心情好多了，拋棄了煩惱與憂愁，忘卻了不開心的事。幾條小金魚自由自在的游泳，時不時拍擊水面，漾起陣陣漣漪。

也許是這環(huán)境溫馨，也許是這景物醉人，欣欣然竟有些困頓了。于是仰面做了一次深呼吸，這才發(fā)覺空氣里雜著濕潤泥土的氣息，彌漫著花、的芳香。

呼吸著清新的空氣，精神抖擻了。炳輝的春天里怎么會少了人的活動呢?兩邊的織綿樓和毓秀樓，還有后面的科學宮，來來往往的學子們步履匆匆，充滿活力與朝氣。一個個裝束整齊，相貌端莊的學生，婉若一朵朵俏美的花兒。

春天很特別，不但景美，人也很美。我希望化為一顆種子，鉆入這花圃里，等到來年發(fā)芽，開成一朵花，為這大花園添增一些顏色，讓春天更美。

描寫春天的在作文(篇3)

春天，并沒有多少陽光，成天都吹著風，乍暖乍寒，最難將息。

春天到來之時，幾乎不曾察覺，就是那么一夜之間，小草便興奮而又羞怯地從泥土里探出了可愛的小腦袋；鵝黃的迎春花已經(jīng)微微綻開，俏立在還微寒的春天里。而迎春花凋落之時，夏天便匆匆來了。

一直都覺得，春天來也匆匆，去也匆匆！而懼冷的我在春天極少外出。

那一次，在朋友再三的邀請下來到了公園，走進那個被藤蔓纏繞的鐵門，原先并不對此次出游抱有多大希望的我，卻震住了。眼前，是一片盎然的春意，藤蔓上綴著星星點點的綠，張揚著她們對春天的渴望和欣喜，鐵門兩邊綠油油的草皮更加幽綠而旺盛。園子里一些光禿禿的樹干上有一些細細的花蕾，努力想睜開惺忪的眼，極是可愛。

而有一些叫不出名字的樹上竟還有更大的花苞，她們密密麻麻地纏繞在或粗壯或纖瘦的枝椏上，淺粉的花蕾微微地綻開著，像剛出生不久的嬰兒，咧開嘴，哇哇大哭，哭出了希望，哭出了夢想。而此時，在一旁高高挺立的青松，葉針似乎比以往更綠了，在樹冠最高處，新發(fā)的嫩葉也青綠得逼人的眼。

園子里人行道兩旁的迎春花，簇擁著，一朵朵爭先恐后地競相開放，生怕錯過了來來往往的游人，它們想把自己最美好最燦爛的一面展現(xiàn)出來，在那絲絲清香之中，似乎有著不可毀滅的精神，這一陣飄散了，飄遠了，那一陣又會接著散發(fā)，迎春花的香氣不斷，惹得我的心情也跟著膨脹著一陣陣的欣喜。

一縷陽光直直地照過來，沐浴著生機盎然的萬物，也暖著我的心，真是少見的陽光??！我不禁感嘆道。朋友卻說：“不是陽光少，而是你少了一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛?！?/p>

自那以后，我便愛上了這繽紛的春天，迷戀上了它的多情它的一切。我不奢望春天似錦的繁花會永遠妖嬈地駐留，只要春風遍布我心中每個角落，在黃葉上啜飲芳醇，耕耘青春的犁鏵

春天，我永遠的迷戀。

描寫春天的在作文(篇4)

春天真的來了，在池塘里，在田野上，在天空中，到處都煥發(fā)著勃勃生機。大自然的景色也變得豐富多彩起來。晴天里，暖洋洋的陽光照在身上，軟綿綿的春風拂在臉上，既溫暖又舒服:在下雨天，時不時炸響一陣陣春雷，既驚險又刺激。春天的景色太美了，春天里人們的心情更美。佝僂了整整一個冬季的腰板挺直了，歡快的笑臉充滿著希望。公園里又熱鬧起來了，照相的青年人，釣魚的老人，捕捉昆蟲的小朋友，一個個陶醉在大自然的懷抱里，流連忘返。春天里人們更忙了。俗話說:一年之計在于春。你看，在城市的大街小巷，來來往往地穿梭著忙碌的身影，鄉(xiāng)村的田地里，農(nóng)民們在播灑著希望的種子。教室的墻壁上貼著新學期的課表，一本本新書中，有好多好多的知識果實等待著我們?nèi)ゲ蓴X。我熱愛春天，我喜歡聞到花兒的芳香，看到大樹的新綠，聽到小烏的歡唱。我熱愛春天，因為春天充滿了生機，充滿了新的希望!

描寫春天的在作文(篇5)

今年的冬天感覺特別地漫長，三八節(jié)都過了，窗外依舊冷雨淅瀝，寒風陣陣，晚上睡覺，還是賴著暖氣。記得去年國慶節(jié)前去了一次東北，那時就把毛衣穿上了，直到今天還穿著，半年了，似乎幾十年來沒這么悲摧的事，活脫脫一只寒號鳥的造型。

由于寒冷，以及憂郁，特別地懷念陽光，懷念春天。雪萊說，冬天來了，春天還會遠嗎？現(xiàn)在終于明白，詩人都是精神障礙者，思維有問題，都需要休假性治療。

前幾天，一位小朋友發(fā)來短信，說她又到廈門又上鼓浪嶼了，并發(fā)來一張鼓浪嶼上鞭炮花開的圖片，惹得我心癢癢的。并不是廈門或者鼓浪嶼如何地美麗讓我思念不已，而是嫉妒春天早早地就去了那里。世上不公平的事并非就是權(quán)力和金錢，也包括季節(jié)。

今年春節(jié)剛過，有幸和一群職場精英包括那位小朋友去了廈門。原來準備住在鼓浪嶼，當?shù)氐呐笥颜f，沒有必要，廈門還有一處別致的住地：國家會計學院，依山傍水，風景秀麗，加上尚未開學，非常地幽靜，你們不妨試試。

汽車駛進學院，已是半夜時分，在路燈朦朧的光亮下，只覺得樹木不少，卻無法看清四周的景色。清晨，被一縷斜射的陽光喚醒，翻身起床，拉開窗簾，差點沒驚叫起來，窗外全是姹紫嫣紅的花叢和灌木，世界一下子變成彩色的花園，再郁悶的心情瞬間都不翼而飛。

有了陽光，有了紅花綠葉，就有了生命的活力。

描寫春天的在作文(篇6)

時值陽春三月，春光明媚，風和日麗，溫暖的春風從東南方陣陣吹來，沿路的田地一片青綠，嫩綠的菜畦田疇整齊有序，楊柳枝葉垂懸如絲，隨風搖曳生姿。

一灣溪水從西北方蜿蜒而來，又緩緩地朝東南方潺潺流去，澄澈如玉的溪水下，鋪陳著一顆顆圓滑的石子，陽光落在波光粼粼的水面上，映照得水底的'石子晶瑩如玉，閃爍著剔透的光澤，令人嘆為觀止。

溪邊芳草吐綠，簇簇青草在春風里起伏不定，纖細的草尖上掛著晶瑩的露珠，在日影下閃爍著耀目的光芒，無數(shù)不知名的野花點綴其間，色彩繽紛，花香彌漫開來，令人心曠神怡，流連忘返。

近岸的小徑曲曲折折，蜿蜒遠去，兩旁楊柳吐翠，有序排列，枝頭仿佛籠罩著一層淡淡的綠色煙霧，如夢似幻，令人心醉神迷。樹下青草離離，野花搖曳，草根處蟲鳴陣陣，和樹上的鳥叫聲相互應和，此起彼伏，悅耳動聽，令人心旌神搖。

描寫春天的在作文(篇7)

春姑娘乘著清風，帶著溫暖翩翩而來，她張開雙臂舞動著纖細的手，把溫暖灑滿大地，把百花插上枝頭。

我拿好紙、筆和煙草本跑到樓下，開始感受這春天的氣息，真實記錄下我對春天的感覺。首先，映入我眼簾的是忠實守衛(wèi)這棟樓的棕櫚樹，那葉子仿佛是一個個寬大的芭蕉扇。棕櫚的后面是一排悄悄露出了嫩芽的櫻花，仔細一看，它們像酣睡正濃的小寶寶睡得那么香、那么甜。我一轉(zhuǎn)臉，便看見了一種叫雞爪槭的植物。突然，一陣強風迎面而來，但雞爪槭對強風的襲擊絲毫沒有畏懼，它的花蕾在強風下愈加飽滿、壯實。最引人注目的就是桃花了，那桃花一叢叢、一簇簇，遠看像一片美麗的晚霞，近看像一顆顆紅星星掛滿枝頭，搖搖擺擺、可愛萬分。而我，似乎也變成了其中的一顆，和其她姐妹們一起交談、游戲……桃花頂上還有幾只可愛的小蜜蜂和花蝴蝶呢，它們正在追逐、嬉戲，好不快活！地上那些碧綠得如翡翠一般的小草，像喝足了春天的甘露，葉子嫩得仿佛一碰就要出汁了呢！

春天，真是一個充滿芬芳、鶯舞蝶飛的世界。

描寫春節(jié)熱鬧作文精選3篇

我想大家應該都有嘗試過寫作文吧，寫作文能鍛煉大家快速抓住重點的能力。寫作文之前，必須要有一定的知識儲備。我們可以看哪些比較優(yōu)秀的作文呢？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特意收集和整理了描寫春節(jié)熱鬧作文，大家不妨來參考。希望你能喜歡！

描寫春節(jié)熱鬧作文 篇1

快到年底的時候，家家開始了大掃除，我家也不例外。這三五天中，花園里掛滿了被單與衣服，風一吹，五彩繽紛的被單與衣服就飄起來，像數(shù)不清的彩色旗子。孩子們喜歡躲在被子底下玩捉迷藏，笑著鬧著累了也不肯回家，對于他們來說，大掃除無疑是件快樂的事。

到了年底，要過除夕了。家家趕做年菜，到處是酒肉的香味，到處是歡笑聲與道喜聲。在外地工作的人也會回到家中，帶著幾箱油與飲料來吃團圓飯，一家人其樂融融，談笑風生。大年三十的時候，大家都會坐在電視機前，津津有味地看春晚。這一夜，家家燈火通宵。鞭炮聲不絕于耳，紅火的煙花，在墨藍的天空中綻出一道道優(yōu)美的弧線，讓清冷的黑夜瞬間熱鬧起來。

轉(zhuǎn)瞬間，春節(jié)的又一個高潮到了。在元宵這天，家家吃湯圓，賞月亮。還有舉辦猜燈謎贏花燈的地方，那里人聲鼎沸，好不熱鬧!這些花燈各形各色，有的繡著十二生肖，有的繡著各具姿態(tài)的花，有的上面直接繡上了燈謎，答對了就可以拿走。每種花燈都別具一格，在燈光的渲染下，整片天空都是紅橙的暖色，人們的臉上洋溢著幸福的微笑。

時間一晃而過，春節(jié)在熱鬧中結(jié)束。人們又回到了正常生活的軌道上，可那熱鬧的春節(jié)卻一直印在我的心田中，久久不能散去。

描寫春節(jié)熱鬧作文 篇2

春節(jié)，是中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日。它是新的一年的開始，是一年中最熱鬧的時候。而我卻討厭春節(jié)，我討厭的正是別人喜歡的。

每天都有一大批人涌向我家。男，女，老，少，本市的，外地的，有文化的，沒文化的，高層干部的，底層農(nóng)民的。每個人都或拎著或抱著大包小包的禮物，說著套話：“過年好!”“最近身體怎樣?”“這是送給你們的?！毙睦飬s有說不出的不情愿。與其這樣，還不如送出自己的真心與祝福。

對于小孩子來說，興的事莫過于收紅包了。然而，這樣的方式你們喜歡嗎?“笑一個，××給紅包!”這是父母經(jīng)常對小孩子說的一句話。哪里有這么多高興的事?我們的表情本該是表達自己情感的方式，現(xiàn)在卻變成了討人歡心、謀取利益的工具。于是，做出一個比哭還難看的笑?！澳阈Φ谜嫣稹?，給你一個大紅包!”

飯桌上，每個人都興高采烈的，大聲嚷著，敬酒，嘮家常，根本就沒喝醉酒，卻還是把聲音比平時放大了好幾倍。懂事的還是不懂事的孩子的哭鬧聲和叫嚷聲給這聲音添彩。我只想擁有一個整潔、溫馨、寧靜的天地，難道這么困難?“熱鬧”的背后，是空虛，是傷感。

我恨你，春節(jié)!乏味、虛偽的春節(jié)!

描寫春節(jié)熱鬧作文 篇3

在一個燈火輝煌的晚上，我盼望已久的春節(jié)終于來臨了。

大街上張燈結(jié)彩，十二生肖的'彩燈氣勢磅礴的的矗立在城市的中央，一條長龍蜿蜒盤旋在廣場四周，金光閃閃、栩栩如生。小朋友們穿著漂亮的衣服，拿著紅燈籠，圍著篝火跑來跑去，熱鬧極了。

晚上，我們一起吃年夜飯，桌上的飯菜五花八門，有魚、羊肉、最愛吃的冰粥……個個鮮美無比，長輩們坐在桌旁嘮家常，和大家一起分享著自己一年中最快樂的事情，我們小孩子看著精彩的春節(jié)聯(lián)歡晚會。

新年的鐘聲敲響了，我們穿好了衣服，全家人一起下樓燃放煙花，哇！好一派壯觀景象，藍色、綠色、紅色、黃色……五彩斑斕的顏色劃破了天空，消失了。

放完煙花，回到家，奶奶端上來熱氣騰騰的餃子，有趣的是餃子里包著硬幣，祝福來年運氣好，大家爭著搶著……

??！過年真是一件快樂的事情！

[熱門]描寫綠的詩作文700字匯總

作文是經(jīng)過人們思考和組織的一種文章，寫作是一個長期閱讀積累走向水到渠成的歷程。寫作平時要多讀書，好的文章要背下來，精彩的詞句段應抄下來。你會怎么開始動筆寫一篇作文呢？因此，欄目特意整理了描寫綠的詩作文，歡迎閱讀，希望你能喜歡！

描寫綠的詩作文 篇1

學校是一個大家，在這個大家中又分有許多小家。我最愛八（8）班那個小家，她雖然陳舊，但美麗、整潔，十分可愛。

我們的教室有2扇門，一扇是前門，一扇是后門。前門的左上角上有一個金黃色的直三棱柱，上面是標志性的幾個大字——初二（8）班。推開前門，看到的是一副整潔、美麗的景象。

30張桌子井然有序地排列成四大組，58只凳子也牢牢地挨著桌子緊靠著。它們?nèi)缤瑘远ǖ氖勘斡蓵r間的步伐殘忍地踐踏它們原本漂亮的臉蛋，絲毫不動搖。金黃色的講臺屹立在教室的正前方，它上面流淌著歲月的痕跡。曾有多少老師在這講臺上傳授給學生們知識。它見證了教師們的艱苦歲月。

講臺中間有一臺電腦，這臺電腦也是功不可沒的，在這里，我們了解了歷史中的赤壁之戰(zhàn)；懂得了數(shù)學中的勾股定律；知道了英語中的現(xiàn)在完成時；明白了語文中的說明順序；清楚了科學中的節(jié)律性。再前面，是黑板。這里也有老師辛勤的軌跡，曾幾何時，老師立在這講臺前，在黑板上記下我們的成長歷程。

在教室的后面，也有一塊黑板，那是展示我們才藝的黑板。每個月，總有那么幾個身影在這里晃動，她們在這里一次次創(chuàng)下了好的成績。墻壁四周有學習園地、團隊角等等，上面都有著美麗的圖案。有的上面有可愛的小屋子，有的上面有漂亮的小花，有的上面有調(diào)皮的小孩兒，還有的上面有有趣的小豬。墻壁上還有窗，那些窗的外面是未來的世界，是需要我們自己創(chuàng)造的世界。

我愛我的小家，我們58位同學的小家。我愛她，因為她的可愛。

描寫綠的詩作文 篇2

老本豬皮毛黑黑，腦袋大大的，嘴巴短短的，眼睛小小的，尾巴細細的，樣子很可愛。

老本豬吃飽了就呼呼大睡，餓了就哼哼直叫。你給豬槽倒上食物，它就搖著尾巴，晃著腦袋，撒著歡，吃得呱唧呱唧響。

老本豬，也叫老土豬。它的肉質(zhì)細膩，色澤鮮美，醇香可口，是上好的膳食佳品，它是人們餐桌上的最愛。老笨豬渾身都是寶，豬頭、豬蹄含有豐富的膠原蛋白，具有抗衰老功能，吃了可以美容養(yǎng)顏；心肝，肚腸，腰子都是大好的補品，滋補營養(yǎng)價值非常高，據(jù)說是人吃啥，就補啥，即：吃心補心，吃肝補肝，吃腰子補腎臟。老笨豬豬肉及內(nèi)臟不像新種豬那樣腥臊難耐，它沒有異味，吃過的人都贊不絕口?？墒?，就因為它出槽周期比新種豬長得多，收效太慢，人們急功近利，都不愿喂養(yǎng)它，目前已是瀕臨絕種，所以，我們一定要愛護老笨豬，千方百計讓它繁衍下去。

描寫綠的詩作文 篇3

“我們都有一個家，名字叫菜園，兄弟姐妹都很多，顏色也不錯……”哈嘍(Hello)!姑得貓嚀(Goodmorning)朋友們!咱們又見面了!什么?俺是誰?俺尊姓黃，大名瓜，剛才那首歌就是俺唱的。呵呵，唱得不好，見笑了。告訴你們吧，俺家住開心農(nóng)場，菜園小區(qū)，美食街。

在這個大家庭里，俺的兄弟姐妹可多啦!有辣椒大嬸，白菜老弟，還有茄子爺爺……當然，最出眾的也是俺黃瓜啦!嘿嘿!

你們瞧!俺的葉子長得翠綠翠綠的，形狀像手掌那么大。仔細一看，上面還有毛茸茸的小刺呢!摸上去癢癢的。該說說俺的果實了!俺的身材，不胖不瘦，很勻稱;個頭不高不矮，很標準，堪稱“標準模特”。一身充滿前衛(wèi)風格散發(fā)著青春活力的綠風衣，總而言之，十全十美嘛!俺的皮膚不算太好，長了許多“小痘痘”，不過美還靠打扮嘛，俺在頭上插了一朵小黃花，漂亮吧!大家都說俺像新娘子。哈哈，俺聽了，別提多高興啦!再看看俺的容顏吧!細心的人會發(fā)現(xiàn)，俺剛出生時是淺綠色的，青年時是深綠色的，老年時是深黃色的。大家最鐘愛的是青年時的俺，香甜爽口，清涼解暑?？衫夏陼r的俺更是“極品”啊!俺身披黃袍，肚子里的“學問”大著哩!為繁殖子孫后代作出了巨大貢獻!

請朋友們放心食用，俺絕對是綠色無公害的，因為俺的主人從來沒有給俺施過農(nóng)藥和化肥，用的都是自家產(chǎn)的農(nóng)家肥，有蟲子就用人工抓。您不信?俺發(fā)誓：如果施過農(nóng)藥和化肥，那主人就是個小笨蛋!

俺可好吃啦!生吃——甜脆可口;炒吃——味道一極棒;熬湯喝——回味無窮?？傊?，就是好吃!俺們還有一句廣告語：生吃，熟吃，味道好極了!俺還可以美容呢!廣大女性朋友，將俺切成薄片貼在臉上，讓她們肌膚細嫩，容光煥發(fā)!最近，聽說，“黃瓜美容霜”、“黃瓜洗面奶”、“黃瓜潤膚液”等化妝品也相繼閃亮登場，成為暢銷美容化妝品。

描寫綠的詩作文 篇4

若是問你世界上力氣動物是什么時，有人可能會想到體積龐大的大象，有人可能會想到身手敏捷的老虎，或許還有人會提到沙漠中的駱駝。但想必很少人會想起渺小、不起眼的螞蟻吧。說出來，恐怕沒多少人會輕易相信，但事實就是如此。

美國哈佛大學的昆蟲學家馬克莫費特，是一位對亞洲蟻頗有研究的學者。根據(jù)他的觀察，10多只團結(jié)一致的螞蟻，能夠搬走超過它們自身體重5000倍的蛆或者別的食物，這相當于10個平均體重70公斤的彪形大漢搬運3500噸的重物，即平均每人搬運350噸，從相對力氣這個角度來看，螞蟻是當之無愧的大力士。所以，一些十分沉重的食物沒多久就會被浩浩蕩蕩的螞蟻大軍搬運完。

我曾經(jīng)想過一個問題：為什么當一只螞蟻發(fā)現(xiàn)食物時，沒多久就會有一大群螞蟻前來接應?我也試圖尋找著這個問題的答案，但因為那時還小，沒太大的毅力，所以不是那么的成功，能做安慰自己的答案也無非是螞蟻能發(fā)出一種氣味，這種氣味使得螞蟻與螞蟻之間似乎變?yōu)樾撵`相通，所以一只螞蟻找到食物后，不久，就會跑來援軍。

一般的，螞蟻可以分為四類：蟻后、雄蟻、工蟻和兵蟻。四類螞蟻系系相關(guān)：蟻后與雄蟻進行交配，新郎壽命不長，不久便會死去，蟻后脫掉翅膀找到合適的地方繁殖后代。發(fā)育成熟的螞蟻又根據(jù)形態(tài)特征分為工蟻和兵蟻。工蟻主要是伺養(yǎng)幼蟻和蟻后，兵蟻是為保衛(wèi)群體的一種武器。又有誰能想到小小螞蟻竟分工如此精密。把生活處理的井然有序，有條有理。

說完了螞蟻的分類，該講講它們的生活習性了。

螞蟻在15℃～40℃之間可正常生長，但溫度為25℃～35℃之間。冬季低于10℃就會進入冬眠。螞蟻的土壤濕度應控制在10℃～20℃之間，空氣相對濕度應控制在70%～90%之間?？梢娤伜螽敵踹x洞穴的用心之深。

螞蟻，一種微不足道的小動物，卻不知蘊藏了多少秘密。它的身世可謂是個謎，可這個謎不知何時能解完?；蛟S幾十年，幾百年，甚至幾萬年。

描寫綠的詩作文 篇5

同學們，你知道我的教室是怎么樣的嗎?嘿嘿，讓我來告訴你吧!

我們的教室前有一個講臺，講臺上有一盒粉筆和一盆假花，講臺里鑲嵌著一臺聯(lián)想牌的電腦，老師平時都是用它來講課的，講臺后面有一個黑板，老師就是用它來給我們傳授知識的，黑板上方有一行字：樂學勤思團結(jié)友愛，字的中間還有一面國旗。黑板的旁邊還有一個班務欄，那里貼著課程表、班干部名單、作息表、座位表、包干區(qū)值日表、大掃除值日表，因為今年是奧運年，所以，我們班的班務欄下面還貼著一些福娃、奧運五環(huán)。

黑板左旁，還有一個小書柜，書柜里放著許許多的好看的書，課余時間，大家還會去那里看一看呢!書柜上貼著一句話：書使人聰慧，空白地區(qū)還貼了一些福娃的圖片。

教室的后面還有一塊黑板，我們是用那塊黑板來出黑板報的，板報的旁邊還有一個評比欄，評比欄的邊上掛著一條藍色的絲帶，板報的下邊還有一塊‘班級文化建設區(qū)’，那里有大家的佳作、畫、奧運五環(huán)和福娃的剪貼畫、數(shù)學周報等。

左右各有兩個窗戶，透過左邊的窗戶能看到我們學校種的樹和一個居民小區(qū)。透過右邊的窗戶，能看到我們的梧桐山，山上長得樹青翠欲滴，梧桐山下還有一個自來水水庫，水廠里的水清澈見底，如同一位畫師的杰作。

教室中間擺放著三十九套桌椅，我們寫字時就在桌上寫。

天花板上有12支光管，陰天的時候我們就打開光管，整個教室馬上就明亮起來了!

我們學校的教室設備是非常先進的，有電腦、投影儀、音箱和廣播。

我愛我們的學校，更愛我們的教室!

描寫綠的詩作文 篇6

第一次走進五班的門，就看見泛著生機的綠色整齊而又充滿生機地洋溢在教室里。簡樸的花邊，繞著滄桑的古銅色，簡單卻又不乏美麗。一點點驚訝，一點點歡喜，一點點緊張，一點點幸福，悄悄浮上我的心頭，輕輕流進我的心田。

我的課桌，是我走入初中生活的第一位朋友。我端詳著它，眼中滿是欣喜。我撫摸著它，手心印著喜愛。每當我眼里看到、手上摸到、心中想到這青綠和古銅，就會加快我的步伐，這是我的動力，也是我的期盼。

只是新的事物，終有一天會老去。漸漸的，我開始忽視它。我把尖尖的釘子刺入它的體內(nèi)，把自己的重負——書包勒進它的肩膀，可憐的課桌不但要忍受沉重的負荷，還要忍受劇烈的疼痛，有時還被墨水染臟衣服。既便如此，它仍然一如既往地為我奉獻舒適的學習環(huán)境，沒有半點怨言。在我眼中，這個朋友只是分擔我的痛苦，卻沒有分享我的幸福。

經(jīng)過歲月的沖刷，課桌已失去原有的光澤，就連洋溢著的青綠，也沒有從前那般明亮。但對我來說，每天都是新的，因為它像春的花、綠的水、秋的風、冬的雪。四季更替，一年歲月流淌而去。艱苦的學習歲月里，是課桌為我架起一座橋，帶我駛向成功的彼岸。求學的路依然漫長，但因為有了這個朋友的陪伴，我的學海一定綴滿了明亮的青綠……

描寫綠的詩作文 篇7

倉鼠是倉鼠亞科動物的總稱，體長在5-28厘米之間，體重在30-1000克.體型短粗，尾短,一般不超過身長的一半，部分品種不超過后腿長度的一半，甚至基本看不到。主要食物為植物種子，喜食堅果、亦食植物嫩莖或葉、偶爾也吃小蟲。多數(shù)不冬眠，冬天靠儲存食物生活。少數(shù)品種在天氣寒冷情況下會進入不太活躍的準冬眠狀態(tài)。

倉鼠主要在夜間活動，視力差,只能模糊辨形，顏色只能分辨黑白。毛色繁雜，全年繁殖,每胎5-12只，平均壽命2-3年。倉鼠部分品種因為和人親近，已成為近年流行的寵物，如黃金倉鼠、加卡利亞倉鼠、坎貝爾倉鼠、羅伯羅夫倉鼠等。

倉鼠最常見的毛色以由臉頰到腹部為白色，背部為褐色的居多，但也有由深淺褐色形成的斑點。毛色多為灰色，而后培育出了 金色、花斑色等、甚至是長毛的多樣化品種，各種倉鼠長得都很像，只是體型和毛色稍微有一點區(qū)別，個性則差不多，其中羅伯羅夫斯基鼠是多瓦夫類倉鼠中體型最小的,動作快而個性較膽小，成長期背上的毛色會由黑轉(zhuǎn)成茶色。倉鼠是很可愛的寵物之一，所以很多小朋友或女性一看見這種活毛公仔時，都會對它愛不釋手。倉鼠最有趣之處是懂得把食物藏在腮兩邊,在安全的地方才吐出，所以有人稱倉鼠為大頰鼠。

倉鼠是夜行性動物，日間是睡覺,晚上才活動。他們通常到晚上7點至10點才是最活躍，所以飼主要給鼠鼠日間好好休息，晚上才和鼠鼠玩。任意改變夜行性動物的習慣容易會引起短壽。為什么倉鼠總躲起來?因為倉鼠原居于沙漠地帶的洞穴之中，白天他們會躲在洞子中睡覺，以避開野獸的攻擊。他們躲在黑暗處是他們的本能，他們認為黑暗才有安全感。但倉鼠與人相處得久了，警覺性會低一點，也會改變他們的野外本能,在任何地方都能呼呼大睡。

倉鼠棲息于荒漠等地帶，夜行性，善于挖掘洞穴。喜歡把食物藏在腮的兩邊，然后再走到安全的地方吐出來，所以得倉鼠之名。門齒會不停的生長，所以它們的上下門齒必須不斷的啃些硬的東西來磨牙，一方面避免門齒長得太長，妨礙咀嚼。一方面保持門牙的銳利，以雜草種子，以及昆蟲等為食。

倉鼠長像奇特，小巧玲瓏，活潑靈敏，十分逗人喜愛，而且無異味，具有玩賞價值，適宜做寵物在室內(nèi)飼養(yǎng)，因此在我國各地大多還被視為寵物。

倉鼠的毛皮豐厚致密，明亮光滑，好像絲絨,獨具特色。此外，倉鼠還有繁殖力強,成活率高，飼養(yǎng)容易，管理簡便，成本低等優(yōu)點。所以大力開展人工飼養(yǎng)倉鼠是一條極具潛力的致富之路。

描寫綠的詩作文 篇8

一般的螞蟻全身黑色或棕色，有一對觸角和六條腿，身體分為三節(jié)。它們雖然個子小，但本領(lǐng)可大著呢!

螞蟻喜歡成群結(jié)隊地住在一起，尋找食物時會單獨走開，它們可是的大力士，每只都能搬起比自身大2.3倍的食物。螞蟻尋食的情況非常有趣只要你把甜食放在螞蟻經(jīng)常出沒的地方，在旁邊耐心地等待，仔細觀察，就可看到螞蟻尋食的全過程。螞蟻開始是漫無邊際地到處爬，爬近你放的甜食附近，就會嗅到甜味，然后慢慢地爬過來，先是用腿試探一下食物，看它有無反應，如無反應，它就會吃起來，并會試圖把食物拖走。如果食物很大，它拖不動，它就會沿著來路回去叫同伴來，在路上碰到別的螞蟻，它們會用觸須互相交談。這時你仔細觀察就可以找到螞蟻的窩。大家也許還不知到螞蟻的卵是什么樣的吧。

要到螞蟻搬家時，才能看到。在雄壯的螞蟻搬家隊伍中，那些身體肥大，長有翅膀的便是雌蟻，而身體較瘦小也長有翅膀的是雄蟻。在螞蟻搬家隊伍中，還可以看到有許多工蟻搬著白色的圓圓的東西，那就是螞蟻的卵。

其實每一件事物都是值得研究探討的，只要你仔細觀察就能發(fā)現(xiàn)其中的樂趣!

描寫綠的詩作文 篇9

我的家鄉(xiāng)是一個漂亮的小村莊。這里有一座漂亮、雄偉的橋，正因為這座橋在我們這里很出名，所以我家鄉(xiāng)的地名叫作“普安橋”。

這次暑假，媽媽還特地帶著我和弟弟去參觀了這座橋。

聽媽媽講，這座橋在1975年建起的，這一天也剛好是媽媽的出生年月，所以，媽媽格外喜歡這座橋。也因為這樣，我也把這座橋叫做“母親橋”。

一個陽光明媚的一天，媽媽帶著我和弟弟來到了橋的附近，終于見到了這座雄偉的橋。放眼望去，一條寬闊的大江進入我們的眼簾，蔚藍的江水緩緩東去；陽光灑滿大地，波光粼粼；涼爽的江風徐徐吹來，令人心曠神怡。這兒的江水可不象長江的水那么濁，它碧清透綠，清澈見底，色象翡翠。江邊的水草搖搖擺擺，好象在顯示它們那優(yōu)美的舞姿；江中正游著一群嬉戲的鴨子，瞧它們那滑稽的樣子，可真逗！岸上有幾頭黃牛正在津津有味地吃著草；在橋的兩旁有許多民房，勤勞的人們在幸福地生活著……??！多么美的景象啊，我完全陶醉在這幅漂亮得到風景畫當中。

遠看普安橋，給人的感覺是雄偉，氣勢不凡。它有3個大墩在江中矗立著，墩子上各有4個大拱門。橋有4層樓高。墩子和拱門倒映在水中，非常美觀。

近看普安橋，更是令人贊嘆不已。橋長100多米，寬有10多米。是連接東西兩岸的重要橋梁。橋上來來往往的車輛，人流穿梭而過，十分繁忙，十分熱鬧。橋上也有著正方形的小墩子，我數(shù)了一下，共有96個。每兩個墩子之間有兩米的圍欄，圖案是棱形的，很精致。

時間過得飛快，我們已經(jīng)停留了一下午。我向遠處眺望，一輪紅日漸漸地墜落下來，漂亮的晚霞映照在江面，也給雄偉的橋涂上了一層炫耀的光彩……

家鄉(xiāng)的橋經(jīng)歷了三十多年的歲月磨礪，現(xiàn)在也有些破舊，但不管風吹雨打，它依然矗立江中，為了兩岸的人們默默無聞地奉獻著。

家鄉(xiāng)的普安橋真美呀，我愛家鄉(xiāng)的橋，我愛家鄉(xiāng)的“母親橋”。

[熱門]描寫有動物的作文(精選3篇)

學習工作中，大家都跟作文打過交道吧。寫作是人類精神生活與實踐活動的重要組成部分。人們會流連忘返在優(yōu)秀的作文里，你是不是也會因為不知道如何動筆而煩惱？幼兒教師教育網(wǎng)編輯陸續(xù)為大家整理了描寫有動物的作文，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

描寫有動物的作文【篇1】

我家里養(yǎng)了一條金毛犬，它是一條母狗，所以它就叫小美。

你可別小看小美，它可聰明了。在我過十歲生日的那天，我就對小美說：“今天有許多人來，如果有人怕你，那你該怎么辦呢？”小美立馬鉆進自己的狗窩里，把門給關(guān)上了。我笑了笑說：“現(xiàn)在沒有人，你出來吧?！毙∶绖傄怀鰜砭蛧遗?，好像在說：“小主人，你又逗我玩?！?/p>

小美可臭美呢！你別看它平時那么乖，但有時要帶它出去，就必須要給它穿衣服，給它的頭上扎一個漂亮的小辮子。

小美如果玩起來能把你嚇死。我一有空就帶小美去玩，我和我的小伙伴去公園里玩，小美也鬧著要去，我沒有辦法了，也只好帶它去了。到了公園里，小美狂跑起來，像一條有許多天不出來的狗，我好不容易才拉住它，當拉住它的時候我已經(jīng)累得滿頭大汗了。小美又看到了一只很小的狗，又狂奔過去。我大叫道：“小美，快回來吃棉花糖了！”我還以為它不過來的，結(jié)果一下子就過來了。那為了不讓它在公園里亂跑，把我自己吃的棉花糖也給小美吃了。

小美還和魚打過架呢！那一天，爸爸釣了一條大魚回來，因為小美沒有看過魚，就對魚“旺旺旺”的在狂叫起來，好像在說：“你個小妖怪從哪里來的？說你是什么怪呀？我怎么沒見過你呢？”小美見魚不回答，它就開始用前爪打魚了。我就上了趟廁所，這小美就跳進了魚桶里和魚打架去了。我說了半天它才懂桶里跳出來，但是還叫了起來，好像在說：“我今天就不和你打了，改天我再和你打?！边@就是我家的小金毛犬——小美。

描寫有動物的作文【篇2】

我家養(yǎng)了10只可愛的小金魚，它們可是我五歲時奶奶送我的。它們有一個滑溜溜的小身子，兩顆黑色的小豆豆似的眼睛，一張時不時形成“o”一樣的小嘴巴和一張像一把張開的扇子一樣的小尾巴，湊成了小巧玲瓏，機靈可愛的小金魚們。它們幼小的身體在燦爛陽光的照耀下顯得閃閃發(fā)光。我和它們還發(fā)生過許多件又有趣又難忘還又好玩的事呢！

調(diào)皮

有一天，我正在津津有味兒地看著我最愛不釋手的動畫—《喜羊羊與灰太狼》！忽然，一陣潑水聲從我耳邊閃過。我大吃一驚，心想：小魚兒們是不是在玩“金魚跳水缸”？我大驚失色，急急忙忙的跑到魚缸前，原來只是水濺到了地上了，我嘆了一口長氣，心里想：你們這群小家伙還讓我操心呢！一只金魚用一個優(yōu)美的轉(zhuǎn)身，尾巴一翹，一團水“飛”到天上，又從天而降，不偏不倚的；落在我身上，我頓時成了一個“落水雞”了！狼狽極了。小金魚們有的在歡快的游來游去，有的你推我搡，像是在比力氣，還有的則更放肆，用尾巴對著你，擺來擺去。

“裝死”

有一天晚上，我準備起來上廁所，路過魚缸時，我發(fā)現(xiàn)我的小可愛們躺在底下，一動不動。我便放聲大哭：“嗚—嗚—我的小金魚們死了呀！”小魚兒們似乎被我的叫聲吵醒了，游了起來，我一看歡天喜地地呼喊道：“太好了，我的小金魚們起死回生了！”爸爸被我吵醒了，邊打著呵欠邊走出來。我把事情告訴了爸爸，爸爸笑了，說：“魚兒睡覺時是睜著眼睛的，因為小魚兒沒有眼簾的呀！”“哦—”我點點頭。小魚兒們也非懂似懂地點點頭，便睡覺去了。

貪吃

如果幾天沒喂食物給金魚吃，它們會餓得哇哇大哭，會不停地用頭撞墻，似乎在說：“小主人給我吃吧！我快餓死了?！边@時我就會放幾粒魚食進去。小金魚們看見了，便會一擁而上，擠得水泄不通。它們不管三七二十一直接把魚食塞進嘴里，我說：“慢點吃，別咽到了！”它們很聽話，乖乖地走了。我仔細一看，原來是它們飽了，食物吃光了！我發(fā)現(xiàn)一條沒有搶到食物的小金魚垂頭喪氣地游到了角落里。我輕輕地撒了5顆進去，這條金魚一看，連忙游到上面，聞了聞看了看有沒有毒，沒毒了，便輕輕地吸，斯文地吃了起來，等其它條金魚還沒反應過來，那條魚也已吃完了，它們追著那條魚滿魚缸追趕，我捧腹大笑，笑得我肚子疼，還說不出話來了。

打架

我家的小金魚還時不時就打架。有一次，它們打架，我便在旁邊觀戰(zhàn)，五條一隊，它們先沖上去，圍繞在對手的周圍，似乎在看對手有什么弱點。忽然，其中一隊沖上去，扭打成一團，互相撕咬對方的鱗片，水一次一次地飛濺到外面。用尾巴來掃打?qū)Ψ降念^。以三比三的分數(shù)打成平手，但有兩條被咬得遍體鱗傷，真是慘不忍睹??！“哎！”我長嘆一聲，誰叫它們就愛打架呢？

除了它們愛打架，其它的我都喜歡。你們喜歡嗎？

描寫有動物的作文【篇3】

在我的老家有一只雞王。它全身通紅，一翹一翹的大尾巴上略微帶點紫、紅、橙、藍四種色彩，能夠稱上“雞中龍鳳”了。它黃色的雞喙十分尖利，兩只逵猩竦難劬Ι戲醬髯乓歡セ鷙斕“皇冠”，好一副帝王相！

它十分的英勇，簡直是雞屆中的“戰(zhàn)斗雞”。當領(lǐng)國的鴨軍浩浩蕩蕩地進攻時，它便毫不猶豫地率領(lǐng)“雞兵”去會會這幫“不速之客”。它身先立足，與雞兵們英勇無畏地沖向敵人，將鴨兵們打得潰不成軍。最后將鴨兵們打得“嘎嘎”亂竄，作為最后勝利的號角。此時，我也會調(diào)皮地參與這場戰(zhàn)爭，對著雞群大喊一聲，我也要滅滅雞群的威風。所有的雞被我這一大嗓門嚇得紛紛逃散，只有雞王用它那兩只黑珍珠般的眼睛直勾勾地盯著我，毫不退縮，毫不畏懼。

當然，作為“一國之君”肯定免不了有驕傲的本相。打了勝仗后的它更得意，向它的臣民們“喔喔”地叫了幾聲，高昂著頭，大踏步地來回踱步。接著在新占的地盤上用鋒利的爪子在地上刨幾下，并用喙向不服氣的“雞民”們送去幾個“下馬威”，把它們嚇得瑟瑟發(fā)抖。收服公雞后，它還時不時在母雞身邊來回晃悠，把其它公雞羨慕得死去活來。它們對雞王大概是又恨又敬畏吧。

這就是我們家的雞王，一位英勇而又傲嬌的公雞。

描寫新昌的作文匯總3篇

大家每周都避免不了要寫作文記錄生活吧，經(jīng)常寫作文可以快速提高我們行動能力，寫一篇優(yōu)秀的作文需要花費大量的時間和精力，大家會因為作文寫的不好而擔心嗎？考慮到你的需求，小編特意整理了“描寫新昌的作文匯總3篇”，相信一定會對你有所幫助。

描寫新昌的作文(篇1)

今天，我們一家準備去新昌漂流。清晨，我們早早地起了床，到了媽媽單位，準備坐大巴車去新昌。過了一小時新昌虎尾峽到了，我激動地上了三次廁所。漂流全程有4。3公里，落差近百米，其中3。3公里為峽谷漂流。開始漂流了，第一關(guān)就是一個斜坡，嚇得我抱住了爸爸的褲子。激起的浪花有1米多高，把我們的衣服都打濕了。我們一家人還沒緩過神來，又碰到了許多個漩渦，幸好皮劃艇旁邊有兩個扶手，否則后果不堪設想。

中途我們還到了一個九十度的斜坡，沖下去感覺真像激流勇進，美好的時光總過得很快，漂流馬上就要結(jié)束了?？斓浇K點了，我們還在水里練習游泳。下皮劃艇后我們一家衣服全濕了。媽媽帶了我和爸爸的換洗衣服，自己的沒帶，所以就買了一件，然后我們就去吃飯了。

這次的漂流無比開心！

這次的漂流無比刺激！

描寫新昌的作文(篇2)

寒假里發(fā)生過許多有趣的事，但最讓我回味的是游新昌大佛寺。

早晨五點半，爸爸把我叫醒。幾分鐘后，我們便上車去嵊州接叔叔他們。開始天很暗，窗外也很冷，后來天漸漸亮了起來。在車上，我享受了一個好夢，也看到了美麗的日出，終于我們到了嵊州。聽說要去大佛寺，表妹激動得不得了，把家里能吃的東西全都塞進了小書包里。媽媽說：最好再帶點茶葉蛋去。奶奶趕緊煮了幾個蛋。過了一會兒，我們就出發(fā)了。

路上可謂是一波三折。新昌大佛寺爸爸曾經(jīng)去過一次，但新昌發(fā)展這么快，現(xiàn)在都不知道該怎么走了。爸爸每到一個岔路口，都要把車速慢下來，老實說爸爸不知道該走哪條道。有一次，爸爸竟然把車開過了頭，走了好多冤枉路，而且道路很不好走，我和媽媽坐在車后面，震得連屁股都有點疼了。最后，靠嘴甜的叔叔問路才找到了去新昌大佛寺的路。

那天只要出示身份證就可以免票游玩。剛好，大人們都帶著，我們就順利地進去了。首先我們?nèi)チ穗x入口處最近的財神廟漫游，里面人很多，大概都是為了討一個好彩頭才云集于此的。出來后沒走幾步，我突然看到了一尊雕像，我問媽媽：那是誰？媽媽說：這是當年拍《射雕英雄傳》的地方，他就是主角郭靖。媽媽繼續(xù)說：這里還被稱為射雕山莊呢！。走了一段路，我隱約聽到了僧人的誦經(jīng)聲，走近一看，發(fā)現(xiàn)原來只是個音響。后來我們又爬上了一個山頂，涼風習習，感覺視野開闊了許多，我們漫無目標地眺望著，只見山下的游客顯得像螞蟻一樣渺小了。

我們興致勃勃地游玩著，出去的時候已經(jīng)接近下午了，回到嵊州奶奶家，奶奶已經(jīng)給我們準備了一頓豐盛的午餐。吃著香噴噴的飯菜，回憶著剛才游玩的情景，這感覺不知有多美妙??！

描寫新昌的作文(篇3)

雨下得很安靜，沒有一絲聲響，玻璃窗上也綴滿了水珠，那不是整合的珍珠，而是散落的精靈。帶著泡沫一般的情懷，靜靜地劃落。

是夜，忽聞雨聲陣陣，雨來了。我不禁起身望向窗外。夜雨中，密集的雨形成了一幅如煙似霧的水墨畫。雨寶寶在畫里歡笑，嬉戲，還不時朝我眨著眼睛。我伸出手接著雨，雨調(diào)皮地沾濕我的雙手，帶著絲絲涼意。一陣風呼嘯而過，窗外的花兒被推得東倒西歪，而正在睡夢中的樹木突然像打了興奮劑般在風中狂舞。雨大了。雨啪啪啪地敲打著我的窗，欲有種破窗而入的氣勢。我俯耳傾聽你們之間的細語。聽著窗外的你們在指揮一場盛大的交響樂。一道道閃電似一柄柄雪亮的利劍劃破夜空，一個個響雷在耳邊炸開。那氣勢，如同盤古開天地般，嚇得房屋都在不停地顫動。天上的河仿佛決了口子，兇猛地往下倒，頓時天地間便掛起了一張無比寬大的珠簾。

雨景真美，它像幅中國山水畫，像首詩，還像一個又美麗，又朦朧的夢。我愛這場雨，它賜給我這難得得美景，還洗凈了污濁，也洗凈了我的心靈。

描寫春夏的作文匯總

在人生發(fā)展的歷程中少不了作文的存在，寫作是將心中所想鐫刻到文字中的獨特體驗，優(yōu)秀的作文可以在考試中拿到高分。你寫作文是不是感到腦中一陣混亂？考慮到你的需要，欄目小編特地編輯了“描寫春夏的作文”，相信你能找到對自己有用的內(nèi)容。

描寫春夏的作文(篇1)

洛湖公園的春，夏，秋，冬都美極了！

洛湖公園的春天是花的天下。我漫步在湖中橋上，抬頭望去，不遠處的河堤上鋪滿了鮮花，我情不自禁地吟誦出：“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低?！钡脑娋?。我連蹦帶跳著跑過去，發(fā)現(xiàn)落花鋪滿了整片泥土。我撿了一根粗粗樹枝，在一顆顆桃樹下挖了一個個小土坑，把花瓣掃進土坑里，讓她們明年再爬上樹梢，盡情開放。

洛湖公園的夏天是雷陣雨的天地。蘆葦戰(zhàn)士在河堤邊緣圍成一個包圍圈。我從蘆葦叢下往上看，他們用鋒利的武器把烏云切成一片一片的。更厲害的風神來了，他把蘆葦戰(zhàn)士吹得魂飛魄散。本來平靜的湖面也被他吹得波浪滔天。天不客氣地向我們拉起水彈弓。萬千水彈砸了下來，我還沒來得及跑，就被打成了落湯雞。

洛湖公園的秋天是顏色的天地。那枯黃色的梧桐樹像千手怪一樣，那紅于二月花的楓葉，那像太陽光一樣燦爛的銀杏樹。在這些樹中，松樹是最獨一無二的，他每天穿著綠色的外套，顯得格外蒼翠。

洛湖公園的冬天是雪的游藝場。他們在樹中間跳舞，在風中過坐過山車，還在水中玩木頭人。湖面都被凍住了，我用九牛二虎之力搬來一塊大石頭，費力地扔向河里，大石頭餓虎撲狼地砸在湖面上，冰塊發(fā)出啪啪的聲音，這就是冬天美妙的樂曲。

洛湖公園的春，夏，秋，冬個個都讓人流連忘返！

描寫春夏的作文(篇2)

我們的學校位于迎春南街鄉(xiāng)賢路，所以校名叫做鄉(xiāng)賢街小學。

進入校園，首先撲入眼簾的是一座雕像，這座雕像的名字叫“希望之星”，寓意著老師們像辛勤的園丁一樣培育著我們這些花朵，同學們勤奮學習，勇往直前。雕像的兩旁是兩塊大草坪，草坪里種的是生命力頑強的三葉草，還有槐樹種類之一的洋槐，正前面是一座雄偉的教學樓，同學們在這寬敞明亮的教室里勤奮學習。

當春姑娘輕輕地邁著她的腳步到來時，校園里的三葉草就抽出了嫩芽，真是“野火燒不盡，春風吹又生”，洋槐也抽枝展葉。整個校園里充滿一片生機勃勃的景象。

當夏日來臨時，校園里綠意盎然，這時的洋槐枝葉繁茂，就像一把大傘濃隱蔽日。每當同學們熱的汗流浹背時，都會到洋槐底下乘涼，片刻之后，就會覺得渾身清涼舒暢，剛才的熱意早已消失的無影無蹤。

秋天來了，校園里秋意濃濃，洋槐上的葉子紛紛飄落，像一個個金色的蝴蝶在空中飛舞，花壇里到處是枯枝落葉，小草也漸漸枯黃，被一層層落葉覆蓋，整個花壇像鋪滿金黃的地毯。

一年的末季——冬天來臨了，雪花紛紛揚揚地飄落下來，校園里到處都被白雪覆蓋，像蓋了一層厚厚的大棉被，只有洋槐光禿禿的站在那里。

整個校園在一年四季都顯得那么美麗，我愛我的校園！

描寫春夏的作文(篇3)

家鄉(xiāng)的春夏秋冬

家鄉(xiāng)最美的是春天。春天，風，搖綠了樹的枝條，吹紅了花的臉龐?？?，長長的葡萄藤圍成了一條清幽的長廊，棕黑的枝條上，一夜間冒出了千萬只小手，像是一個個剛走出夢境的小姑娘

夏天，烈日炎炎，黃槲樹卻長得更茂盛了。熱的像霜打的茄子一樣的同學，只要一來到黃槲樹下，便如魚得水。有的快樂地做游戲，有的聚精會神的看書

秋天，老家的梧桐誰換上了黃黃的衣服。秋風一吹，滿樹的黃蝴蝶就動起來了，有的緊緊抓住大樹媽媽，有的調(diào)皮地在空中飛舞

冬天，寒風催走了最后一片落葉，樹葉寶寶夢都躲進大樹媽媽的懷抱里睡著了，我的家鄉(xiāng)也在大地媽媽給他準備的白棉被里了。

我愛我的家鄉(xiāng)，它不僅是我的家鄉(xiāng)還是我的天堂!

家鄉(xiāng)的春夏秋冬

趙子瑜

我的家鄉(xiāng)，一年四季都很美，你們?nèi)绻恢?，就聽我介紹吧。

春天，樹枝上長出了嫩綠的小葉子，長出了一個個小小的、像竹筍一樣的葉苞，因為它像竹筍，我就叫它葉筍。

夏天也不亞于春天，雖然樹葉不很黃，但也微黃，除了微黃葉，就是綠葉了，綠葉很綠，連雨點落上去都染綠了。

秋天，楓葉紅了，像紅背景一樣鮮紅，還有許多豐收的果實，有大豆、高粱、玉米等。

冬天到了，雖然沒有綠葉和各種葉子，雖然綠葉掉光了，但葉筍沒掉。冬天也有雪花啊，我們堆雪人、打雪仗，真高興呀!

我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的春夏秋冬!

春夏秋冬

煙消霧散;滿天通白，夾含著那道藍。步踏草地，一片綠茸茸，以及含夾著五彩繽紛的鮮花。彌漫著香氣，回味無窮。遙望，有一條小河。近看，竟清澈而透明，水中的魚歡快的嬉戲著。翱翔于天空，并發(fā)出鳴叫聲，天空上徘徊來回的鳥。魚躍鳥鳴，耳邊總能聽見一陣陣的水聲，沿著聲音尋找，竟發(fā)現(xiàn)瀑布，飛瀉千里，是如此的浩蕩，晨曦映載瀑布，晶瑩剔透，依依不舍。

春，一縷風輕輕的吹拂，拾失寒冷的冬季，萬物蘇醒，曦陽普照，重逢生機勃勃。遙望去，一片綠油油。此時，天與地不能混為一談，天顯得藍與白，而大地顯得通綠，站在綠油油的草地上，吸取一口清新的空氣，享受著春天的味道，靜靜的躺在草地，遠遠望去，早已與草地融為一體。言：自然之景，奇嘆之美。嘆：無人欣賞。

家鄉(xiāng)的春夏秋冬

我的家鄉(xiāng)在青島膠南，這里風景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個可愛的地方。

春天，風景如畫。小草從地里探出腦袋，好象給大地爺爺披上了綠色的毯子。路兩旁的柳樹發(fā)芽了，隨風飄動著，好象春姑娘的長發(fā)

夏天，桃樹上挑著一棵棵的小果子。有趣的還是大海了，大海上的沙灘上有數(shù)不清的貝殼，大的。小的。顏色不一形狀千奇百怪。人們穿著花花綠綠的衣服在水里游泳，就象小魚在游來游去。

秋天，是一個豐收的季節(jié)。果園里有蘋果，橘子小朋友常常被那兒的水果吸引住。漁業(yè)工人們都滿載而歸;有青青的小蝦。長長的刀魚。還有美味可口的螃蟹

冬天，雪花象潔白的鵝毛，翩翩起舞，地上的雪厚厚的又松又軟。小朋友們常常在雪地里打雪仗，堆雪人。松樹還是那么蔥綠。

我愛家鄉(xiāng)的春夏秋冬。

家鄉(xiāng)的春夏秋冬

我的家鄉(xiāng)在安徽，那里四季分明。

春天，百花盛開，爭奇斗艷。桃花、杏花、梨花都綻開笑臉向大家問好。小草也從地里探出頭來，跟人們打招呼。小朋友們也興高采烈地去野外踏青。

夏天，那可真是熱得不得了啊!蟬不停地叫著知了，知了!狗熱得吐出了舌頭，雞熱得一直耷拉著翅膀。

秋天，涼風習習，人們都穿上了外套，樹葉也都枯萎了，一些樹木變得光禿禿的。

冬天，在北方也許是最明顯的季節(jié)了，我的家鄉(xiāng)也不例外，因為安徽也在北方。這時，河流都結(jié)冰了，一些水管也被凍住了，還有漫天飛舞的大雪。小朋友們也在雪地里打雪仗，歡笑聲震落了樹上的積雪。

我的家鄉(xiāng)四季分明，那你的家鄉(xiāng)又是怎樣的呢?

描寫春夏的作文(篇4)

我的校園無論春夏秋冬，都十分美麗。

春天，冰雪融化，萬物復蘇，春雷喚醒了沉睡的小草?；ú萏匠鲱^來，樹木抽出了嫩綠的枝葉。鳥兒跟隨春天的腳步翩翩起舞，同學們進入寬敞明亮的教室，朗朗地讀書聲伴著鳥兒的歡叫，奏成了一曲歡快的樂章。

夏天，火辣辣的太陽蒸烤著大地。藍藍的天空點綴著朵朵白云，仿佛藍色的錦緞撒滿了白色的小花。寬闊的操場上空曠無人，同學們都在樹蔭下乘涼、跳皮筋，盡情嬉戲?；▔?，蝴蝶仙子舞動他們迷人的翅膀，穿梭在五彩繽紛的花叢中，為美麗的校園增添了無限生機。

秋天，落葉紛飛，像一只只金色的小船在空中飛舞，整個校園披上了金色的盛裝。孩子們奔跑跳躍在操場上，調(diào)皮的落葉不時發(fā)出脆脆的聲響，風兒送來陣陣秋意，涼爽無比。

冬天，校園被純潔無瑕的雪覆蓋了，從遠處望去，好像是一個粉妝玉砌的世界，銀裝素裹，美麗極了。操場上，無數(shù)個小腳印在上面跳躍。沒被踐踏過的雪地，潔白得看不出一點瑕疵，讓你不忍心去破壞它。天上飄灑著精靈般輕柔的雪花，好像無數(shù)白色花瓣撒落人間，為靜寂的校園增添了光彩。

春天的'校園，萬物復蘇；夏天的校園，花團錦簇；秋天的校園，落葉紛飛；冬天的校園，銀裝素裹。一年四季，校園各有不同，各有特色，都很美麗。我愛美麗的四季，更愛美麗的校園。

描寫春夏的作文(篇5)

我家有棵桂花樹，我很喜歡它，因為它在一年四季都會給你帶來不同的色彩。

春天，往往是萬物蘇醒的時刻，桂花樹也不例外，在經(jīng)過冬天的雪藏后，終于長出嫩芽，為這一年的多姿多彩做準備。

夏天，是桂花樹快速生長的時期，陽光足，雨水足。新生的葉子聚攏在一起，非常旺盛，不留下一絲絲空隙。遠處望去，就像是一座密不透風的堡壘。

秋天是桂花樹最很重要的時刻，因為在這個季節(jié)，桂花齊放，散發(fā)著迷人的香氣，籠罩在整個城市里，讓人流連忘返，心曠神怡。桂花可以說是桂花樹結(jié)成的果實，它可以釀酒，泡茶，還可以治病，牙痛、感冒、胃病、止痰功效都非常好，是廣大人民所喜愛的一種花。

冬天，總是那么的憂傷，雖然桂花不在了，但是它的葉子確是屹立不枯，常年翠綠。估計這就是生命的象征，就算又再大的風雨雪，它也會闖出一片天！

我愛桂花樹，愛它無私奉獻的精神，愛它永垂不朽的精神，愛它不屈從天命順從自然的態(tài)度，在逆境下依舊茁壯成長的態(tài)度，你就是我學習的榜樣！謝謝你一路帶給我的風景和教會我做人的態(tài)度！

描寫春天景色作文熱門十一篇

作文是一種求知之路帶你走進未知的領(lǐng)域探尋新的可能性，好的作文可以幫助自己在語文考試獲得高分，現(xiàn)在你是否對作文一籌莫展呢？幼兒教師教育網(wǎng)特別推薦一篇非常實用的“描寫春天景色作文”，我們會針對該領(lǐng)域的不同主題方向進行分類整理供您學習！

描寫春天景色作文【篇1】

春天，是個生機勃勃的季節(jié)，是溫暖的，也是美麗的，可是春天在哪里呢？

記得，那是一個春雨綿綿的夜晚，我寫完了作業(yè)，抬起頭，偶爾朝窗外看了一眼。突然，我看見一位老大爺拄著拐杖在雨里走著。老大爺瘦瘦的，還邊走邊咳嗽。雨也越下越大。這時，一輛黃色的公交車駛了過來。我想：雨下得這么大，乘客們都急著回家，這輛公交車一定不會停下來的。可是結(jié)果大出我所料，這輛公交車“哧”地停在老大爺面前，車門慢慢地打開了。司機和車上幾位熱心的乘客下來把老大爺扶上了車。那一瞬間，我看見老大爺?shù)哪樕下冻隽藴嘏男θ?。我心里也覺得暖融融的。那一刻，我覺得我真正找到了春天。

春天，會讓你感到幸福，讓你感到快樂，讓你感到心里暖融融的，它能把一冬天的冰融化。這就是春天！

描寫春天景色作文【篇2】

春，絕對是一副布滿生命的丹青。

你瞧!冬天正徐徐離開，春正靜靜走來。

草地上，春雨踏著輕快的腳步來了。如同繡花針，又如同牛毛，春雨綿綿。那樂曲彈醒了萬物，使山上更加生氣希望勃勃了。雨后的草地，披發(fā)發(fā)出大天然的清香。春雨的露珠，潤澤津潤了萬物。你瞧!此時春景春色明媚，春意盎然，草地上的綠茵里，嫩草像綠寶石一般，發(fā)出悅目的色澤。幾顆露珠，像珍珠一樣在葉面清新輕巧地轉(zhuǎn)動著。

山上的積雪融成小溪，喚醒了土壤中所有的生物。這一切都像剛睡醒一樣，朦朦朧朧地揉著眼。只有幾縷金光，從云霧中照射進來，把云霧中燒出了一個大洞，洞越燒越大，一切變得更加清楚了。山上朗潤起來了，水也活動起來，太陽也變得紅彤彤了。草地的花兒競相怒放，紅的像火，白的像雪，粉的像霞，五光十色，鳥語花香。

從遠處望去，河邊的桃花像一朵朵云霞，花兒給世界穿了一件粉衣裳，美極了。河邊的景色也很迷人，春水融融。清澈的河面倒映出清風淡云的天空;倒映出山色返青的高山;倒映出春筍怒放的竹林;倒映出映出雪化冰消的山坡。河岸的小花綻放了笑容，似乎和朋友們開心的泛論。河邊一棵棵一行行垂柳，綻放出嫩葉芽兒，伸展著嬌嫩的身軀，迎著暖和的東風輕輕地搖晃。幾只黃鶯飛來落在樹上，唱著歡快的歌，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，令人心曠神怡。

河對岸的田野上，麥田返青，一望無邊，仿佛綠色的波浪，那金色的野菜花，在綠波中閃著金光。正在茁壯成長的麥苗兒，像綠油油的毛毯，嚴嚴實實地鋪在田野里，遠處，走來幾位農(nóng)夫。他們應該是要春耕了。

春顯出生命的奇跡，也是浸染著生命之色的畫布。

描寫春天景色作文【篇3】

今天，我和爸爸媽媽一起去公園，去看看最近的公園是什么樣的？

細細的溪水，光棍的小魚在小溪里游來游去，有的在跳水，有的在悠閑的游著，還有的在水里打轉(zhuǎn)，小魚們特別快樂。在小溪有一個小橋，就叫上每天都人來人往，感覺都木出不清的人了。

在公園里有個亭子，在亭子里可以看到各種美麗的風景，在亭子里還可以聽到很多聲音，可以聽到蟬美麗的歌聲、還可以聽到鳥的啼叫聲，還可以聽到清新的風聲。春天的柳樹在小鳥的飛舞下顯得很美麗，公園里有個蘋果樹，每天都有些葉子被風吹下來，好像是孩子長大了離開媽媽的一，我們今天看見了樹上有很多的蘋果，可是，蘋果都是生的，吃不了，所以我們?nèi)チ藙e的地方。

“拍、拍、拍”是誰在發(fā)出這種聲音??？哦，原來是老爺爺們在下棋啊！明天都會有老爺們在這里下各種棋，比如軍棋、象棋、五子棋等……各種各樣的棋。老袁袁們還喜歡在椅子上聊天，一聊就聊不完。小朋友們傳來了嘻嘻嘻的笑聲，小朋友們在公園的草地上滑，草地很滑還很高像一個斜坡，所以小朋友就喜歡在那個草坪上用紙皮來滑而且滑的特別特別的開心。

這就是春天的公園，你們喜不喜歡？

描寫春天景色作文【篇4】

《江南春絕句》【唐】杜牧

千里鶯啼綠映江，水村山郭酒旗風。南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。

《早春南征寄洛中諸友》【宋】歐陽修

楚色窮千里，行人何苦賒。芳林逢旅雁，候館噪山鴉。

春入河邊草，花開水上槎。東風一樽酒，新歲獨思家。

《玉樓春》【宋】辛棄疾

風前欲勸春光住，春在城南芳草路。未隨流落水邊花，且作飄零泥上絮。

鏡中已覺星星誤，人不負春春自負。夢回人遠許多愁，只在梨花風雨處。

《春日》【宋】朱熹

勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。

《春望》【唐】杜甫

國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。

烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。

《春宿左省》【唐】杜甫

花隱掖垣暮，啾啾棲鳥過。星臨萬戶動，月傍九霄多。

不寢聽金鑰，因風想玉珂。明朝有封事，數(shù)問夜如何?

《春夜喜雨》【唐】杜甫

好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲。

夜徑云俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。

《錢塘湖春行》【唐】白居易

孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。

亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。

《早春呈水部張十八員外》【唐】韓愈

天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。

《玉樓春》【宋】宋祁

東城漸覺風光好，縠皺波紋迎客棹。綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧。

浮生長恨歡娛少，肯愛千金輕一笑。為君持酒勸斜陽，且向花間留晚照。

《絕句》【宋】僧志南

古木陰中系短篷，杖藜扶我過橋東。沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。

描寫春天景色作文【篇5】

新的一年來到了，春姑娘聞知這個消息，馬不停蹄地趕了回來。

在一個風和日麗的日子里，我們四、五、六年級全體同學來到了常州中華恐龍園，尋找春姑娘的腳步。我們一路歡聲笑語進了常州中華恐龍園，春姑娘也悄悄地跟了進來。

你看，春姑娘一到，百花齊放，河流復蘇了。路邊的小草向我們點頭，花兒向我們微笑，太陽公公張開了笑臉。柳樹姑娘披上了長發(fā)，穿上了綠衣，如霧如煙。小河歡快地奔跑著，一會兒唱歌，一會兒跳舞，還時不時和岸邊的小草講悄悄話。雪白的梨花開了，猶如一個個身著白色紗裙的天使站在枝頭，含情脈脈；粉紅的桃花開了，好像小姑娘涂了胭脂的笑臉，低頭不語；金黃色的迎春花開了，宛如一個個金色的`小鈴鐺，盈盈喜人……春姑娘所到之處，無不蘊藏著生機。

時近中午，我們找了一個地方休息，抬頭一看，俊俏的小燕子站在“五線譜”上，似乎是一個個動人的音符。

直到下午，我們走得兩腿發(fā)軟，筋疲力盡，舌頭吐出來喘氣。這時，春姑娘路過這兒，看見我們氣喘吁吁的樣子，趕忙呼喚風。春天的風，輕輕的，柔柔的，沒有冬天的風刺骨，可舒服了！

哦！我終于明白了，春天的足跡遍布每一個角落。這花、這草、這水、這鳥，都充滿了春天的風采。

描寫春天景色作文【篇6】

1、春眠不覺曉，處處聞啼鳥小鳥們飛回到枝頭，歡快地叫著：春天來了！接著，還踏起了小舞步呢！

2、黃色的、白色的、農(nóng)民伯伯在春耕，雖然農(nóng)民伯伯很辛苦，但是他們的臉上揚溢著幸福的微笑。??！春天在希望的田野里。我又來到生機勃勃的草地上，看見許多小草發(fā)芽了。??！春天在生機勃勃的草地上，春天仿佛在和我捉迷藏。我又來到了校園里，空中下起了蒙蒙細雨，淋濕了操場，淋濕了我的頭發(fā)，小草更加碧綠了。草地仿佛穿上了一件新衣服，像一張綠地毯。春天多么美麗??！我愛春天。一年之計在于春，在這大好的春光里，我要好好學習，天天向上。篇七：美麗春天剛剛送走了寒冷的冬天，我們就迎來了溫暖的春天。一個個穿著五顏六色的服裝的小天使--花朵在風中翩翩起舞，幾只小鳥也像歌唱似的，"唧唧"的給花朵們伴奏，唱起了動人的歌曲。小溪也脫去了冬天時穿的外套，恢復了原來的活動。小溪旁的柳樹，仿佛是個姑娘，在溪邊一遍一遍的梳理著她的長發(fā)，不遠處的桃花爭奇斗艷，綻放出了笑臉，散發(fā)出陣陣芳香。漫山遍野都是五彩繽紛的鮮花，紅的似火，白的如雪，黃的勝金…。.看！旁邊的小樹葉在用樹枝給他們鼓掌呢！這場景多像一幅畫呀！過了一會兒，天上飄下了幾滴春雨，看上去像一層薄薄的，軟軟的紗。接在手上癢癢的，打在臉上一丁點兒都不痛。仔細聽，那"沙沙"的聲音，像蠶在吃桑葉，又像小貓在玩紙團。春雨落在田間，滿山遍野的樹木和花朵都在向春雨招手呢！小孩子們在草坪上嬉戲，玩耍。有的在放風箏，有的在追逐，有的在河里捉魚或在河邊釣魚，還有的依著樹木聚精會神的看著小人書…。.跑步聲，打鬧聲，歡呼聲，響成一片，就像是奏響了一曲大合唱！春風柔柔，春雨沙沙，春色滿園，春光明媚……??！春天真美呀！篇八：美麗的春天過完了冬天，我們最喜歡的春天到來了！河邊的柳樹發(fā)出了青翠的嫩芽，花兒微笑著仿佛在說：“春天來了，春天來了，大地披綠裝，小草微微笑?！毙〔輧簲[動著彎曲的身子仿佛在給人們點頭微笑。大雁也從暖和的南方飛回來了，在高大的樹上建起了一個一個的小窩，在枝頭快樂的歌唱。春天，人們脫下了脫下了厚厚的棉褲，暖和的毛衣，穿上了單簿的衣裳，走出了家門，輕松愉悅地去公園散步，去郊外踏青，感受著春風吹來花草的清香，柔和的陽光照在身上，十分舒服?？粗S風飛向天空的風箏，五顏六色、變化萬千，真想把自己也變成一個隨風飛舞的風箏，快樂自由地飛翔在廣闊無邊的天空中，讓自己沒有煩惱，沒有憂愁地展翅翱翔。春天的小雨也是十分美的，每下一場春雨，萬物都會有進一步的生長。我站在山顛，大聲地呼喊著：春天真美呀！我的回答你還滿意嗎？望采納，謝謝!

3、小草探出嫩綠的腦袋，它告訴我春天來了；小樹長出小小的嫩芽，它告訴我春天來了；燕子飛回到大樹上，它告訴我春天來了。

4、早上，我一大早就起床了，出去賞春景。一出門，外面陽光明媚，柳樹長出了嫩芽，小草從大地媽媽的懷抱中探出頭來，伸了一個懶腰。就像剛剛起床的小娃娃，大山換上了綠色的春裝，小溪里的冰雪融化了，唱起了動聽的歌。

5、春天來了

6、大地蘇醒的消息，早讓春風傳遍了田野。小溪開始“嘩啦嘩啦”地唱歌，好像是為了春姑娘的來臨而歡唱。鳥語花香彌漫在大自然中，春姑娘為大地繡起了朵朵鮮花，那美麗無比的花兒，在風中散發(fā)出無限的誘惑。河岸上的小樹開始露出淡淡的青色，柔軟的樹枝在微風中搖擺。在那斜斜的河岸，廣闊的田野就像披著一層透明的碧紗，好像殘冬的荒涼正在孕育著春天的生機。在泥土中也有點點綠色探頭探腦地冒出地面，這是小草，是幼小的生命！它們給這個春季增添了熱鬧及美妙。

7、不知不覺，春姑娘來到了遼闊的草原，她見?草沒有出來，就不停地呼喊著，?草似乎聽見了春姑娘的叫喊聲，偷偷地從?地?鉆出來，舒展著它那幼嫩的綠苗。

8、春江水暖鴨先知。連小鴨子也張著扁扁的嘴巴在叫著：春天來了！然后，跳到水里自由自在地游了起來。

9、春姑娘又來到了小動物們的旁邊，和它們一起玩耍：和小魚一起比賽游泳，和松鼠一起蕩秋千，和燕子一起化妝。

10、生機盎然的春天。

11、春天邁著輕盈的腳步，悄悄地來到了人間，它給人間換上了美麗的服裝，它使在冬天枯萎的樹葉，長出了嫩芽，給大樹披上了綠色的春裝，春天讓大地萬物復蘇，給大地一片欣欣向榮的氣息，各種各樣的花朵爭先恐后地開放，萬紫千紅地向人們展示它們的風彩。

12、綠綠的葉子，它們在向春姑娘打招呼呢！

13、桃花、梨花都競相開放。

14、好雨知識節(jié)，當春乃發(fā)生。春雨細蒙蒙地下著，我看著這毛毛細雨，贊嘆道：春天來了！不錯，春天來了，一切萬物都蘇醒了！

15、春終于降臨了，萬物復蘇，冰雪初融，柳綠花紅，鶯歌燕舞，一派生氣勃勃的景象。

16、春風吹醒了大地，大地變得異常美麗;春風喚醒蟲鳥，一同奏起歡快的樂章，那跳躍著的音符，使大地變得綠起來;春風掠過河面，漾起層層漣漪;春風喚醒了魚兒，魚兒探出腦袋，才知道春天來了;春風吹過竹林，沙沙沙，沙沙沙——竹子們也醒了，似乎說：“喲，春到了……”

17、冬去春來，春姑娘悄悄地回來了，帶著美麗的春天回來了！

18、捉蝴蝶、玩游戲。孩子們在玩游戲時，小動物和小昆蟲會津津有味地看著他們在草地上追逐嬉戲，它們偶爾也會加入到孩子們的行列，陪伴孩子們快樂地玩耍。

19、春天來了，山青了水綠了，櫻花杏花粉紅綻放，鮮紅的桃花更加芬芳，雪白的梨花帶雨盛開，金黃的連翅成片怒放，，柳樹嫩綠的枝頭隨風搖擺，早春的燕子在河邊啄新泥，河水碧波蕩漾，兒童正放著風箏，一些農(nóng)民正在地里勞作，田地里充滿了歡樂笑聲。

20、空氣是那么清新，天空是那么明朗。春姑娘愉快地親吻著萬物，那么溫柔，那么親熱，就像是一位慈愛的母親愛撫著她的兒女們，多么地親切?。?/p>

21、追逐嬉戲。一群小蝌蚪在玩構(gòu)圖游戲，一會兒像一串黑珍珠，一會兒像浸在水中的水墨畫。

22、春天來了，萬物復蘇。

23、我來到了花園，花園里的花五顏六色，競相開放，有桃花，杏花，梨花…在陽光的照耀下綠瑩瑩，紅潤潤的，漂亮極了！還發(fā)出芬芳的香味，簡直讓人陶醉。

24、春菇娘來到了?間，你瞧，那油菜花綻開了笑臉，在春風的吹拂下，涌起陣陣??的波濤，散發(fā)出沁??脾的?味。那魅?多姿的垂柳，飄起她那長長的頭發(fā)，輕輕的從?們肩頭拂過，好像在向?們炫耀春天對她的撫愛。

25、植物們越來越喜歡你，還讓小朋友們越來越惹人喜歡你，惹得人們喜愛你了。

26、黃的、光彩奪?呀！

27、寒冷的冬天過去了，春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間。

28、誰把春天帶來了？花朵把春天帶來了，五彩繽紛的花朵間，蜜蜂正在辛勤地勞動，為大家釀出甜甜的蜜。蝴蝶也在花叢中翩翩起舞，久久不愿離去。許多昆蟲也被這芬芳的花朵吸引，在花間徘徊?；ǘ鋸牟煌嵌日故局约旱拿?，于是一幅爭奇斗艷美麗的百花圖展現(xiàn)在人們面前。

29、春天真美！

30、春雷也來了，它在與柳樹說話哩!柳樹與它說著說著，終于綻開了笑容。春雷擊融了冰雪，趕走了寒冷，使萬物復蘇。小黃鶯也來了，嘰嘰喳喳，似乎在對春雷說：“謝謝你，快讓春雨也來吧，大樹正等著它來洗澡哩!”

31、誰把春天帶來了？小燕子把春天帶來了，可愛的小燕子在柳樹姑娘的頭發(fā)上快樂地歌唱。喜鵲站在枝頭高興地跳起舞。大雁從南方飛回來了，在這里開始新的生活。

32、春姑娘又來到了美麗的花園，她用魔棒對花園里的小芽施展魔法，那些小芽就立刻露出甜美的笑容。

33、我愛這美麗的春天，因為它是如此美麗，如此生機勃勃！

描寫春天景色作文【篇7】

你可曾喚醒耳朵，聆聽春來臨的足音？你可曾擦亮眼睛，欣賞春綻放的色彩？你可曾張開胸懷，感受春勃勃的生機？如果沒有，那你便未曾讀懂春。

春天的雨是沉靜不張揚的哲人，總是悄悄而來。像是受了誰的指引，一路從云端奔向山戀，奔向村莊，奔向樹梢，奔向嘩嘩流淌的小溪流，奔向帶著芬芳的融融的春泥，去扶慰萬物。細密溫柔的雨絲，潤醒了葉芽，潤開了花朵，在沉睡的大地上潤出了一片鮮活的生命，如紗似霧。隨風潛入夜，潤物細無聲。這就是春雨的性情。

春天的樹是可愛不調(diào)皮的孩子，在春雨中被驚醒了。露珠在樹身、樹葉、小芽上，欲將滑落，一層薄薄的霧在周圍縈繞，若隱若現(xiàn)，如夢如幻，而樹呢？如海市蜃樓，在這無邊的春景中。溫暖的陽光，照射在那鵝黃色的嫩芽上，芽兒舒適地伸展開來，像是躺在媽媽的懷抱，幸福愜意。

春天的花是善于營造美的丹青妙手。萬紫千紅總是春不錯的，春天的花斑斑點點，點綴在那新綠的草叢間，它們含笑婝放，打探著春的訊息。一陣和煦的風吹來，帶著點點芳香為整齊的草叢注入了勃勃生機，泛起了微微漣漪。

春是有生命的，有朝氣的生命，讀春便是讀懂一個生命，無邊美如畫的春景圖中，你讀懂了嗎？

描寫春博園的作文3篇

我非常努力地為您準備了“描寫春博園的作文”希望您喜歡，希望這能夠為你提供一些參考。作文能夠反映一個人的思維能力和創(chuàng)造力，寫作有助于拓寬我們的思維視野和思考范圍。寫作文的時候要注意語言生動，內(nèi)容具體。

描寫春博園的作文 篇1

我們首先來到的是江南園，我被里面的景色迷住了。色如翡翠的河水上架著一座座石拱橋。河邊翠綠的柳條隨風飄蕩，河里映出了一棵棵柳樹，愛美的柳樹姑娘們正梳理頭發(fā)哩！一座座江南民居立在園中，白色的房身，有了江南水鄉(xiāng)的味道。在這小橋流水、粉墻黛瓦的江南園中，我站在河邊，聯(lián)想著：江南人坐在小船上，老船夫搖著船槳，船槳在水面上劃動著，泛起了一圈圈漣漪。小販們在河邊賣各種各樣的東西，許多人上前圍觀······

我們再向前走，就來到民族風情園。里面有各種民族：傣族、佤族、苗族、白族······還有一個古老的大水車，水不停地往下落。

我們又走了許久，到了皇家園林區(qū)。里面的建筑物雕梁畫棟、做工精細、顏色豐富。還有一條長廊，別具一格。底下還有一個湖，有一些假山在里面。聽說古人喜歡畫畫和書法，所以園林中種了許多竹子，成片的竹子帶來了無限的翠綠。草地上種著五顏六色的花草，如果，再加上一個小池子，養(yǎng)幾條金魚，種幾棵荷花，再加上一個古色古香的亭子，中間一座豪華的橋梁直達對岸，那就十全十美了，真不愧是各位官爺住的花園，環(huán)境是那么幽雅。在花園里喝上幾杯茶，畫幾幅畫，多么愜意??！

離開皇家園林，我們來到“海上升明月”。一個用各種材料做成的\'“月光環(huán)”立在海面上。我不禁想起貝多芬的>.一輪金黃的圓月在平靜的大海上緩緩升起，忽然，刮起了大風，大浪一個接一個地撲打上來······

之后，我們就到杏林閣吃午餐了。吃完，我們來到國際園。給我印象最深的是新加坡的獅頭魚尾雕像。雕像嘴里吐出水，落在水池里，濺起了水花。

去園博苑的一天令我難忘。我依依不舍地走出了大門，我又回頭望了望園博苑，最后看了一眼這美如畫的景色。我一定不會忘記你，園博苑！我會再來的！

描寫春博園的作文 篇2

今天剛進教室之時，同學們那嘀咕聲，歡悅聲便悄然地傳入我的耳朵……“呀，今天去園博苑要去哪個景點玩啊”“聽說那里的月光環(huán)很迷人呢!”……一聽到“園博苑”這個名稱，原本疲憊的神經(jīng)細胞一下子活躍起來，我趕緊加入他們討論“園博苑”的話題,那時的心情，那叫一個爽呀！

不一會兒老師來到教室，跟我們講了注意事項，當我們認真聽的時候，突然一個年輕的小伙子來到了我們的教室，經(jīng)過介紹，我們才意識到這就是今天要帶領(lǐng)我們進入快樂旅游的導游。隨著鈴聲的響起，我們陸陸續(xù)續(xù)地跟隨著老師上了大巴。原本會暈車的自己，在車上抑制不了自己內(nèi)心的欣喜，和同學們說說笑笑，不一會兒，就到了我那向往的旅游目的地——園博苑。剛到門前，就被那外表的宏偉給震驚了，想著里面還有更多的驚喜等著我，就忍不住笑了出來。

我們的第一個目的地就是風景優(yōu)美，賦有古代生活韻味的江南園，一進去，眼前仿佛出現(xiàn)了一幅美麗的畫卷——白居易坐在小舟上，任由它漂往何處，那一種種的言行舉止，處處表現(xiàn)出來他的.大方，嘴里還在吟誦著“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”原來，江南那么美，清清的湖水，翠綠的柳樹，彎彎的小橋……真美，難怪詩人們都喜歡到江南作詩啊！

接著，我們陸續(xù)到了孔雀園，杏林閣，那獨特的美，是任何語言都描述不出的，只能說，到了下個地點時，還久久不能忘懷。

吃完午飯，我們繼續(xù)游玩，我們很快就到的海上生明月——月光環(huán)，雖然是白天所見，但我似乎看到了它那閃閃發(fā)光的情景，那是多么迷人耀眼??！

由于時間的關(guān)系，我們只能粗略地逛了 ：狀元及第，狀元游街，中國名牌大學……

園博苑的新鮮空氣，美麗景色，讓我了了心中的向往，這是一次讓我難以忘懷的旅游……

描寫春博園的作文 篇3

我們剛到園博苑，廣場已是人山人海，游客們在那里排起“長龍陣”。過了這道門，就是園里十分有名的音樂噴泉，那水花四濺，水清澈見底，池底的鵝卵石清晰可見。人家都說：水至清則無魚。怪不得這兒看不到魚呢！緊接著來到江南館，江南館可謂是山清水秀，鳥語花香，池里有幾條魚兒搖了搖尾巴，擺一擺身子，表演起了“鯉魚跳龍門”，似乎是在歡迎我們呢！我們趕往杏林閣，在一座大橋旁，我發(fā)現(xiàn)了一件有趣的事，橋底旁的小溝竟然冒著熱氣，我仔細一看，竟然是個溫泉！我們終于來到杏林閣，里面有許許多多的文學書畫，還有一些偉人的雕像和畫像，如愛國華僑陳嘉庚、民族英雄鄭成功等。更有許多閩南風俗雕塑，栩栩如生。我們上了第四層，在這里可以鳥瞰全部的景區(qū)。

?。∵@里是水的世界、花的海洋、鳥的天堂，更是人間仙境！