科技展觀后感范文集錦

好的電影總是會讓我們印象深刻，在觀看時，我們心里會有許多的想法和觀點，讓我們好好寫份觀后感，把自己的收獲感想寫下來吧，觀后感寫的是自己看完電影后的真情實感，一定要寫具體，寫真實。決定作品觀后感好壞的關(guān)鍵是什么？小編特別編輯了“科技展觀后感范文”，希望能對你有所幫助，請收藏。

科技展觀后感范文 篇1

我和爸爸媽媽一起去參觀上?？萍拣^。

科技館座落于上海浦東，地鐵載著我一顆興致勃勃的心一路把我送往上?？萍拣^站。剛一出地鐵站口，一座宏偉壯觀的扇形大樓就把我的視線吸引了過去，這座大樓的中心是一個玻璃大球體，球的兩旁向外伸展著兩座扇形樓房，像是球上長出了兩只大翅膀，大樓的正面都是用玻璃制成的，在陽光的照耀下散放出燦爛的光彩，這就是上?？萍拣^。

今天參觀的人可真多呀!我隨著人流來到科技館生物萬象區(qū)，剛跨進區(qū)內(nèi)，哇!眼前的美景讓我驚呆了：一個絢麗多彩的生物世界展現(xiàn)在我的眼前。我們一邊漫步在高山流水下，一邊觀看著熱帶雨林植物，耳邊還不時傳來嘰嘰喳喳的小鳥歌唱聲，使我盡情領(lǐng)悟到豐富多彩的生命現(xiàn)象，讓我仿佛進入了原始的自然風光區(qū)。

離開了生物萬象，去了機器人世界展區(qū)，咦!這里哪里傳來鋼琴曲，我聞聲放眼望去，原來是機器人音樂家正在有聲有色地盡情為大家演奏，太美妙了!你看，那邊的機器人更棒著呢!它正專心致志的跟一位小朋友下棋，看著那位小朋友滿臉焦急、大汗淋漓的樣子，我想，他肯定已斗不過機器人了。這里的機器人真多呀!

不過，最引人注目的還是機器人劇場，它們個個都穿著漂亮的衣裙，頭上帶著時尚的帽子，手上還撐著一把小花傘，正隨著音樂翩翩起舞，遠遠望去真像一群俊俏的小姑娘。穿過機器人世界，我們又去參觀了信息時代、探索之光，宇宙天地……這次參觀不但讓我愉快地過上了一天，更讓我開闊了眼界，了解到我們身邊存在的各種科學奧秘，使我懂得了我們每個人都應(yīng)該愛科學、學科學、用科學。讓科學為我們作出更大的貢獻。你沒和機器人比賽魔方呀，真可惜。

科技展觀后感范文 篇2

“哇噻！哈哈哈……”陣陣驚嘆聲和歡笑聲回蕩在了風雨操場的上空，剛剛舉行完了開學典禮的風雨操場中，為什么在剎那間如同炸開了鍋似的？哦，原來是最激動人心的科技展演會終于開始啦！

放眼望去，整個“會場”里坐滿了人，只見同學們坐在座位上，有的著急地坐著，等待著展演會的開始，還時不時地站起來瞄幾眼展臺；有的激烈地與其它同學討論著關(guān)于這次展演會的事兒；還有的閑著無趣，一會兒左望望，一會右望望，似乎在尋找著什么……過了一會兒，兩位來自寧波的老師上了展演臺，向同學們展演了許許多的精彩魔術(shù)：“火紙燃燒”、“液氮發(fā)炮”、“吸入氦氣”……

在這眾多的“魔術(shù)”中，最讓人瞠目結(jié)舌的，就非“液氮發(fā)炮”莫屬了，只見兩位老師拿上來一臺“爆米花機”，頓時，我疑惑不解地想：“拿臺‘爆米花機’干什么？難道是要爆爆米花嗎？”接著，又往“爆米花機”里倒了許多仙氣繚繞的液體——液氮，聽老師說完，我們才算是知道老師的葫蘆里賣的是什么藥；頓時，從黑壓壓洞口里，飛出了一個又一個的圓形圈圈“炮彈”。那些“炮彈”從同學們的頭頂上飛過，場內(nèi)不約而同地爆發(fā)出一陣陣“哇、哇——”聲，緊接著有些同學還踮起腳尖，想要摸到那些“炮彈”呢……

展演會結(jié)束了，盡管展演會是短暫的，但是同學們的驚嘆聲和歡笑聲卻是永恒的！

科技展觀后感范文 篇3

從古至今，人們對科技探索的腳步從未停止。那一項項震驚世界的科研成果，為人類的探索立下了一座座豐厚的里程碑。正是由于那實驗室里一個又一個忙碌的身影，才讓我們更加了解這個神秘的世界。

自愛因斯坦預(yù)言過宇宙中存在黑洞，人們對黑洞的探索和好奇也越來越深。在經(jīng)過反復(fù)的實驗和推測后，于20xx的4月10日，由200多位科學家共同合作完成的一張黑洞照片公布于世。盡管這張照片不是很清晰，但它標志著我們距離宇宙更進了一步。未來隨著越來越先進的科學技術(shù)不斷發(fā)展，宇宙身上神秘的薄紗也會被一層一層剝開。

古時的科學家便為科技的發(fā)展付出了很多辛勤的勞動。18世紀中后期的瓦特，在祖母家的爐火上看到了水沸騰時會把壺蓋頂起的現(xiàn)象。這帶給了他無限的好奇與想象，終于在經(jīng)過大量的實驗后，他改良了蒸汽機。這項科研成果，極大的改變了人們的生活方式，節(jié)約了大量的能源。如果說瓦特僅僅只是完成了從自然到能源的過渡，那么愛迪生則是完成了更大的蛻變。從1870起，愛迪生便開始研制電燈，十余年中他與助手共研究了1600種不同的耐燃材料和6000種植物纖維，終于在反復(fù)的測驗下，成功的發(fā)明了鎢絲燈泡。這項科研成果為人類的生活帶來了光明。而正是在他們不斷的發(fā)明之中，我們的生活也越來越便捷。

在近現(xiàn)代科技的發(fā)展中，更有一批科學家在默默的奉獻著。中國兩彈一星功勛程開甲，在1960加入到了中國核武器研究的隊伍，從此消失20余年。直到1985年，他一直生活在核試驗基地，設(shè)計了中國第一個具有創(chuàng)造性和準確性的核試驗方案，設(shè)計了幾十次試驗，促進了科技事業(yè)的發(fā)展。

中國的科技在一代代科學家們的發(fā)展下，登上了一個新的高峰。20xx的8月16日，量子科學試驗衛(wèi)星“墨子號”發(fā)射，這是中國的第一次，也是世界的第一次。當西方國家猶豫是否要在量子通信上投入研究時，中國已經(jīng)走在了世界的前列。中國人打破了美國半個世紀太空霸權(quán)的局面。正是因為科技，才使中國走在了世界前列。

科技的發(fā)展在歷史的長河中從未斷更。它不僅僅改變了人們的生活，更是開創(chuàng)了世界。

科技展觀后感范文 篇4

10月19日，晴朗無云的一個上午，學校組織我們?nèi)バ笨谥袑W參觀科技展。

我們乘車來到斜口中學，滿懷好奇的走進了科技展的分場。上了樓梯，我們左顧右盼，像一群嘰嘰喳喳的麻雀一樣議論起來，不知該從何看起。正在這時，講解員大步流星的走來，帶領(lǐng)著我們?nèi)チ私饽切┬缕娴摹巴嬉鈨骸薄按艖腋襞荨?、“扭轉(zhuǎn)的銀蛋”……可是最令我記憶深刻的是機器人“歡歡”與“樂樂”的表演，實在讓人難以置信：他們一起跳舞，動作、姿勢令我出乎意料——他們也會跳“小蘋果”？他們也會倒立？沒錯！你可別小看他們，他們可是樣樣精通呢！你見過機器人齊步走嗎?告訴你，我見過，只不過他們有隨時從桌子上掉下來的危險罷了……

球形流動科技館也同樣令我向往，當我們一個勁想要知道里面是什么時，講解員便讓我們進去，真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”??！當我們將頭探進去后，忽然恍然大悟：原來是看電影的??！我們觀看了一部叫做《恐龍的滅絕》的短片，故事情節(jié)我倒沒怎么看，可是那種視覺卻令我驚訝了好久……

當然，科學是奇妙的，它可以使一個不存在生命的物體得以生命?？茖W是石，擦除智慧的火花；科學是火，點燃照明的燈；科學是燈，照亮前方的路?？茖W是一門藝術(shù)，它使人了發(fā)現(xiàn)不了解的東西，它使人們外出方便，使人生活變得簡單、充實，使人正確的了解各種事物。它給人類的生活提供了樂趣，讓社會進步，讓人類更加聰慧。

科學使生產(chǎn)力增加；使交通、溝通變的方便；推動社會向前發(fā)展。隨著天宮二號的發(fā)射，中國的科技在悄悄向未來進展，新奇的東西也在隨之增加，人類對知識的渴求也在增加，希望未來的科技可以對祖國做出更大的貢獻！

科技展觀后感范文 篇5

一天，我來到少年科技館，觀看了對我受益無窮的科技展。

一進去，我就看到很多很多科學展品，琳瑯滿目。有很多東西我見都沒見過，我便興奮地去試玩。其中，有一個是我最喜歡的，它的名字叫光線反射。里面有很多種類的鏡子，中間這個鏡子射出一道紅外線，旋轉(zhuǎn)旁邊的轉(zhuǎn)盤，周圍的鏡子就開始旋轉(zhuǎn)。每種鏡子反光不同，強弱也不一樣，這個鏡子照在另一個鏡子上，另一個鏡子又照在別的地方?？雌饋砉饩€交錯，非常有趣。

還有一個展品也很有趣，里面有一個鐵球，需要有人操控，小球才會沿著軌道前進，前進時也會遇到障礙，也要有人操控才能繼續(xù)前進。小球經(jīng)過的“路”各式各樣，但怎么也不會影響小球前進。有些地方眼看就要過不去了，可正好又過去看得人們膽戰(zhàn)心驚。每一個地方都沒有問題，但在小一點鐵球就會過不去，軌道的大小和鐵球差不多大，做的天衣無縫。所以玩起來就會感到又刺激又有趣。

雖然展覽結(jié)束了，可里面的知識和我看到的東西都深深印在了我的記憶里。

科技展觀后感范文 篇6

今天，我們五蓮縣實驗學校組織了一場科技作品展，我們都興高采烈地依次觀看。

我先來到了一個大箱子旁邊，我心想："難道這就是變魔術(shù)用的大箱子？"我仔細一看，箱子上寫著："畫五角星。""哦，原來這不是什么變魔術(shù)用的，而是科技作品呀！"我嘟囔著。

我玩了一下，這個展品玩的規(guī)則是：用電容筆在一個屏幕上畫五角星，而眼睛卻要盯著一塊反面鏡，這塊反面鏡可以看見自己畫出的五角星。

我不光玩了"畫五角星"，還玩了"無弦琴"、"錐體上滾"、"穿墻而過"和"看得見摸不著"。

這里面我最喜歡的就是"穿墻而過"和"看得見摸不著"。 "穿墻而過"其實是幻覺，騙了我們的雙眼。

等看完了科技作品，老師還帶領(lǐng)我們?nèi)タ戳?5D電影"。電影里的景物和動物仿佛都在我面前似的，一些飛翔在天空中的大鳥，也好像就在我頭上。嚇死人了！

這些展品可真好玩兒，有的奇怪，有的嚇人，帶給了我無盡的遐想，我真佩服現(xiàn)代人們的聰明才智！

科技展觀后感范文 篇7

今天，是個陽光明媚的日子。我和爸爸興高采烈地去參觀科技展。

一路上，我看見小草微微點頭，花兒對我們微笑，它們好像是歡迎我們?nèi)ンw育館參觀科技展覽呢！

到了科技館，我們排著隊伍進去參觀。在里面，我看到了許多科技作品，有聲波看得見、動畫原理、怒發(fā)沖冠、無皮鼓，還有海市蜃樓、虛擬打乒乓球……其中，我印象最深的是怒發(fā)沖冠，海市蜃樓，虛擬打乒乓球。我先介紹怒發(fā)沖冠，怒發(fā)沖冠的用法是讓人站在隔電地板的上面，手觸摸大鐵球，只要旁邊的人把“電壓”鍵壓下來，手摸大鐵球的人頭發(fā)都會立起來，我們班上許多人都試過，它們一個個都變成了“刺猬”，十分好笑。

看完怒發(fā)沖冠，本來想去打無皮鼓，但我走過去的時候，我的視角仿佛看到了一個彈簧，于是我停下腳步，向彈簧走去，上面寫著“一米以外觀看”。于是，我站到一米外，竟然看到了一個名字叫海市蜃樓，經(jīng)過調(diào)查，海市蜃樓是用凹透鏡和彈簧做成的。使用方法是用手觸摸面前的彈簧，試一下能不能摸到彈簧。結(jié)果我一試，的確沒有摸到，因為這個彈簧只是幻象，真正的彈簧還在里面呢。

對了，忘記介紹虛擬打乒乓球了，它的操作方法是打開電視機，抓緊連接著電視的拍子，只要里面的人物打出球來，就用拍子打過去，球在哪個方向就必須往哪個方向打，否則就沒打中。我親身體驗了一回，我還連中了許多球呢！n4507.cn

今天，我看到了許多高科技，這些都是中國人民用勞動和智慧發(fā)明出來的，我真為它們感到驕傲。我感到這些發(fā)明科技的人真?zhèn)ゴ?。我暗暗發(fā)誓：我小時候一定要認真學習！長大了也當發(fā)明家，為祖國貢獻自己的力量。

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科技展覽觀后感

我們聽了一場關(guān)于“科技展覽觀后感”的演講讓我們思考了很多。好的電影可以激發(fā)我們濃濃的興趣，就算時隔多年，再次觀看仍然充滿感動。通過閱讀和寫作我們可以獲取知識和技能，經(jīng)常寫觀后感，可以讓自己的思維更加豐富。經(jīng)過閱讀本頁你的認識會更加全面！

科技展覽觀后感 篇1

東關(guān)小學王麗景

今天是晴朗的一天，藍天上有零星的白云。全班同學興奮地來到青年活動中心**科技展。

走進大廳，首先映入眼簾的是兩行大字：知識是生命成長的燭光，創(chuàng)新是民族進步的靈魂；愛是情感的顏色，美是靈魂的旋律。讀完這兩句話，我感到一股力量涌上心頭。

繼續(xù)走進去，看到很多新奇的裝備，我忍不住內(nèi)心的激動，想馬上看到它們，玩一次。

第一個設(shè)備是“自己拉自己”，它給我留下了很深的印象?！白约豪约骸敝饕怯蓛山M滑輪組成：定滑輪和動滑輪，定滑輪是不動的，而動滑輪是可以動的。

在這里，你移動的滑輪越多，拉起來就越容易。相反，如果動滑輪越少，拉起來也就越費勁。

還有一個設(shè)備是“錐體上滾”。一看這名字，我就納悶了。咦，錐體怎么上滾了？才不呢，其實它是向下滾動的，只不過是軌道起點與終點的高差產(chǎn)生了視覺錯覺，所以才誤以為錐是向上滾動的。

看一個，看下一個。我們就像忙碌的蜜蜂或螞蟻。我和同學正看得入神，卻聽到老師喊“四一班集合，四一班集合，我們要返校了?！蔽覀儤O不情愿地走了出來，跟上隊伍返回學校。

雖然我們訪問的時間很短，但我們收獲了很多。我想我學到的就像一滴水掉進海里。有些設(shè)備我還沒讀過，有些我聽不懂。因此，今后我會努力學習，掌握更多的科學知識，探索更多的科學奧秘。

科技展覽觀后感 篇2

我參觀了在青島國際會展中心的“飛向天空建國六十周年中國載人航天成就展(青島站)大型愛國主義科普展覽”在這里我們感受到了航天科技的魅力，并且學習到了相關(guān)知識，總之在參觀航天展的過程中我們受益匪淺。

當我們進入會展中心時幾個火箭模型立刻吸引了我的注意力，在上面字母的說明下，我們了解到了這是我國的長征系列運載火箭。它們是我國的功臣，我國絕大多數(shù)的衛(wèi)星以及飛船都是長征系列運載火箭運載上天的。東方紅第科學探測和技術(shù)試驗衛(wèi)星、科學探測和技術(shù)試驗衛(wèi)星、第第空間物理探測衛(wèi)星、第第試驗衛(wèi)星、東方紅風云銥星(雙星)、中衛(wèi)--北斗導航試驗衛(wèi)星、神舟五號試驗飛船等等都是由它們運載上天的。

當我們繼續(xù)走進展廳時，一個個模型吸引了我，一個個的知識牌吸引了我，使我沉浸在引人入勝的知識的世界里。在這里我了解了許許多多的知識從宇宙的起源再到火箭的起源到火箭與導彈的區(qū)別，一直延伸到近幾年來的航天科技成就，豐富極了。

在這次的航天展覽當中，我看到了中國短卻輝煌的航天史。在1949年中國成立以后，這個剛剛崛起的國家在沒有任何的科技設(shè)備的情況下開始在1956年在錢學森的帶領(lǐng)下開始了漫漫航天路，俗話說的好巧婦難為無米之炊，偏偏在這種情況下在我們中國的科學家刻苦耐勞不斷拼搏的精神的帶領(lǐng)下，用算盤打出數(shù)據(jù)，用雙手制作工具，最終在一九六零年研制了多種不同的火箭并且在十九七零年發(fā)射第一顆人造衛(wèi)星東方紅一號衛(wèi)星。短短的幾年就出現(xiàn)了如此大的成就，真是令我們民族所自豪。但是航天的發(fā)展并沒有停止而是繼續(xù)向前，如今我們的中國已經(jīng)在航天科技領(lǐng)域取得了一個又一個的突破并且已經(jīng)躋身于世界航天領(lǐng)域的前列。在觀看我國航天發(fā)展的同時我也感受到了發(fā)展航天科技的重要性。因為它是我國國防力量的堅強后盾，它也可以提高我國的國際地位增加我國科技技術(shù)收入，并且增強我國公民的民族自豪感與成就感，讓我國能夠自豪的走出國門。大力發(fā)展航天技術(shù)也是多多益善呀!

科技展覽觀后感 篇3

今天，老師帶我們?nèi)タ纯萍颊褂[板，我**的是“神通廣大機器人”展板。我看了以后，覺得我們偉大的祖國越來越強大，科技越來越發(fā)達，這甚至激發(fā)了我對祖國的真摯熱愛。

快看！一只導盲犬和它的主人來到我們這里。導盲犬不是普通的狗。它是一個神奇的機器人。它可以為盲人引路。有了這種機器人，盲人就不用擔心路上會發(fā)生什么！

快瞧！一種能護理病人的機器人，它可以幫病人刷牙、洗臉、開關(guān)電視、喂飯……將病人照顧得井井有條。有時，病人病得很重。如果他們自己動手，情況可能會更糟。如果這些工作被機器人取代，就能減輕病人的負擔，讓他們活得更輕松、更長久。

機器人不僅在陸地上大顯身手，在水里也神通廣大。一種叫阿哥的水下機器人可以下水撈氫彈。如果機器人釣到氫彈，即使阿哥死了也不會受傷，因為它的身體是由特殊材料制成的。

如果人們?nèi)メ烎~，一個人肯定不夠。很多人必須一起去。萬一發(fā)生意外，許多人一起離開是多么悲慘??！所以用機器人來節(jié)省人力，達到很高的成功率是很好的！

看著這個科技展板上先進科技成果的飛速發(fā)展，我真的為祖國感到驕傲。我對祖國的愛是無限的。我長大后一定要成為一名杰出的科學家，為祖國的科學技術(shù)發(fā)展作出更大的供獻！

科技展覽觀后感 篇4

今天，真是快樂的一天!知道我為什么快樂嗎?因為無錫市少年宮“科技大篷車”進入我們校園了。我聽到了這個消息高興得一蹦三尺高，真想馬上看到“科技大篷車”的廬山真面目。

中午12：30分，我們排著整齊的隊伍來到操場的指定位置。一切準備就緒后，航模表演開始了。

我們首先看到一位叔叔站在操場中間，一手拿著一根接著滑翔機的軟鋼絲，一手操縱著遙控器?；铏C起飛了，緊接著在空中快速地飛著，螺旋槳飛快地轉(zhuǎn)動著，發(fā)出“嗚嗚嗚”的聲響?；铏C在空中忽快忽慢，忽高忽低好像在向我們展示著它迷人的豐采。第二項表演是直升飛機，只見另一位叔叔用遙控器讓直升幾飛機飛了起來，直升飛機真厲害，直沖云霄，還不時在空中翻著筋斗。忽然，耳邊傳來一陣“轟轟轟”的聲音，原來是一架橘黃色的雙翼機在空中翱翔。雙翼機一會兒飛到同學們的面前顯示一下威風，一會兒飛到空中緊接著又一個俯沖，一會兒垂直上升直沖云霄，一會兒來個360度的翻轉(zhuǎn)，操場上不時傳來尖叫聲、歡呼聲。雙翼機在空中自由飛行，從東飛到西，從南飛到北，最后安全著陸。

最后出場的是大腳越野車和小腳越野車，大腳越野車的飄移讓我們大開眼界，還跟我們作了近距離的接觸，讓我們一個個心驚肉跳;小腳越野車也不遜色，雖然偶爾也會“摔倒”，正當我們擔心它的“生死”的時候，它卻一個鯉魚打挺，勇敢地向前沖去……看完表演，我們依依不舍地回到教室。

無錫市少年宮“快樂大篷車”進入我們校園，不僅讓我們觀看了一場精彩的航模表演，更讓每一個同學體驗到了科技知識的無窮魅力。

科技展覽觀后感 篇5

參加科學實驗，探尋科技奧秘

科技發(fā)展，無處不在。奶奶說，小時候家里沒有電視，而現(xiàn)在，家家戶戶都用上了彩色電視，而且現(xiàn)在的電視還可以上網(wǎng)呢！想看什么節(jié)目，一搜就出來了。媽媽說，小時候家里只有固定電話，而現(xiàn)在呢，全都用上了智能手機，手機不只能打電視，還能聊天、付款買東西?？萍冀o我們的生活帶來了巨大的變化。

上周末，媽媽帶我來到科技館，參加科學物理實驗班，來探尋科技的奧秘。我們在一樓大廳集合，然后一名年輕帥氣的老師帶著我們來到二樓的實驗室里開始做實驗。

第一個實驗，老師拿一個泡沫做的蛋糕盒，這個蛋糕盒是圓柱形的，老師問我們，你們猜這個蛋糕盒會滾動嗎？我們紛紛搶答，有的說會動，有的說不會動，老師倒數(shù)“三、二、一！”把手松開，蛋糕盒果然滾動了起來。老師讓我們觀察，原來，在圓柱形蛋糕盒里面，放著一個裝滿水的礦泉水瓶，放水瓶的那個方向是重的，所以蛋糕盒就會朝著重的那個方向滾動。接著老師把一個木板斜著放，這個蛋糕筒竟然從下面滾到了上面，真是太神奇了！

這個實驗，我感覺像是重力的原理，就像蘋果掉在地上，也是因為地球引力，也就是重力的原因。在我們生活中，重力的應(yīng)用無處不在。比如我們騎的自行車，遇到下坡的時候，即使不用蹬，自行車也能繼續(xù)前進，這就是重力的作用。還有我們小時候玩的不倒翁，為什么總是不倒呢，因為不倒翁的重力在下面，所以才不會倒。

第二個實驗：老師用兩根細細的火柴放在桌子的邊緣，然把一個空的食用油桶用繩子拴在這兩根火柴上，老師讓我們向桶里倒水，倒了許多水，桶已經(jīng)變得很重了，但是桶卻沒有掉下來，火柴也沒有斷，這簡直太神奇了！這么細的火柴怎么能承受得了這么重的水桶呢？我想，一定是這火柴上的繩子固定水桶的位置是最佳平衡點。

我們在電視上看到走鋼絲的人，是不是也很驚訝呢？那么細的鋼絲，人怎么能在上面行走呢？因為他要時刻保持一個最佳的平衡點，讓自己的重心不能偏移，保持平衡。

科學家們將重力和重心的原理，應(yīng)用在了許多地方，小到天秤、自行車腳踏板，手機重力感應(yīng)器，大到航天飛機、衛(wèi)星等等。

科學實驗課可真有趣，真神奇。研究科學技術(shù)也要像做實驗一樣，不斷地探索研究，才能發(fā)現(xiàn)更多的科學奧秘！

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科技館觀后感

關(guān)于科技展觀后感范文通用

很多電影里的情節(jié)深深得刻在我們腦海中，優(yōu)秀的作品總會讓我們受益匪淺，此時可以將引發(fā)情緒變化的地方寫成觀后感，觀后感一邊可以鍛煉我們的寫作能力，一邊可以讓我們更加了解劇情。學會以下幾點，就再也不用為寫觀后感發(fā)愁了！你不妨看看關(guān)于科技展觀后感范文，在此提醒你收藏本頁，以方便閱讀！

關(guān)于科技展觀后感范文【篇1】

今天是校外教學的日子，我們的目的地是科學教育館。一大早，同學滿面春風、竊竊私語，喜形于色，我也感染了這種氛圍。

科教館的建筑雄偉，四周寬闊，讓我覺得自己很渺小。一進入大廳，我張嘴抬頭看了一圈，心中吶喊：”哇!好大啊!”

首先由李老師為本班解說人體奧秘，我印象最深的是玻璃人──瑪麗。我看到身體透明的瑪莉，身上的血管有三種顏色，各代表動脈、靜脈和微血管，密密麻麻布滿 全身，我頓時覺得人體的構(gòu)造真的很奧秘，是一座復(fù)雜的廠房，這是父母所賜，要好好珍惜，更要感謝它二十四小時7-11替我工作，才有健康的我。

七樓是魔術(shù)展示區(qū)，可以動手操作，玩過后才知道它跟科學有關(guān)，難怪魔術(shù)也可以擺在科教館。而魔術(shù)秀更是大家的最愛，魔術(shù)師一下子變出鴿子，一下子從口中拉 出彩帶，贏得如雷的掌聲。更神奇的是一千元變成兩百元，讓提供一千元的觀眾(剛好是本班的吳爸爸)瞬間損失了八百元，我們同學都替他打抱不平與不舍，可是 吳爸爸卻”老神在在”(閩南語發(fā)音)，絲毫無不悅的表情。最后兩百元再變回一千元時，本班的歡呼聲最大。當魔術(shù)師再度要借手機時，全場鴉雀無聲，場面一度 蕩到谷底，我們吳爸爸又舉手甚至拿出手機，很多同學都說：”不可以，不可以”，但是吳爸爸還是拔刀相助，泡入水中的手機竟然毫發(fā)無傷，真是神奇。魔術(shù)雖然 可以娛樂人，但是千萬不可以拿來騙人喔!

另外有一間傾斜屋，進去總是站不穩(wěn)，出來就頭暈眼花，非常不舒服，但是不知道是什么力量驅(qū)動著大家一次又一次的進去，我也嘗試調(diào)整各種站姿前進，想找出不暈的方法，因為時間不夠，我還未測出。下次家人帶我去時，我一定要測它千百回，不信找不出線索。

今天的校外教學讓我的科學知識增長不少，也留下很多美好的回憶，希望能再來探索其它幾區(qū)，一定會有不同的收獲，好期待喔!

關(guān)于科技展觀后感范文【篇2】

一天，我來到少年科技館，觀看了對我受益無窮的科技展。

一進去，我就看到很多很多科學展品，琳瑯滿目。有很多東西我見都沒見過，我便興奮地去試玩。其中，有一個是我最喜歡的，它的名字叫光線反射。里面有很多種類的鏡子，中間這個鏡子射出一道紅外線，旋轉(zhuǎn)旁邊的轉(zhuǎn)盤，周圍的鏡子就開始旋轉(zhuǎn)。每種鏡子反光不同，強弱也不一樣，這個鏡子照在另一個鏡子上，另一個鏡子又照在別的地方?？雌饋砉饩€交錯，非常有趣。

還有一個展品也很有趣，里面有一個鐵球，需要有人操控，小球才會沿著軌道前進，前進時也會遇到障礙，也要有人操控才能繼續(xù)前進。小球經(jīng)過的“路”各式各樣，但怎么也不會影響小球前進。有些地方眼看就要過不去了，可正好又過去看得人們膽戰(zhàn)心驚。每一個地方都沒有問題，但在小一點鐵球就會過不去，軌道的大小和鐵球差不多大，做的天衣無縫。所以玩起來就會感到又刺激又有趣。

雖然展覽結(jié)束了，可里面的知識和我看到的東西都深深印在了我的記憶里。

關(guān)于科技展觀后感范文【篇3】

今天，去參觀了科學作品展。

來到這里我不禁被眼前那琳瑯滿目的作品圖片所吸引，我大吃一驚。好多作品啊，看都看不完！老師說：“大家自由去看展品吧，等一下集合?！蔽覀兿耖W電般沖向展示區(qū)！我也不堪落后與同學們一起看展品。我挑了一些對我們有用的來看。忽然，一篇文章映入我眼簾，那是我們班“小才女”——葉斯琪同學寫的一篇關(guān)于環(huán)保的文章，她寫的可真好啊，這篇文章讓我深有感悟！

這篇文章告訴我們：地球只有一個，我們一定要愛護我們的地球媽媽，她是我們共同的家園。但是，現(xiàn)在的人類為了自身利益，將地球折磨得天昏地暗?？撤淠?，浪費水資源，建工廠。葉斯琪同學做了一個夢，一個美麗的夢，她夢見了一個干凈的地球：碧空如洗，鳥兒們在藍天下自由自在的飛舞著，遼闊的大草原上，牛羊自由的奔跑著?；▋汉孟裨趯δ阏惺?。馬路上沒有大聲鳴叫的汽車，路邊沒有污染水源的工廠，一切都是那么的和諧。這是多么的美好??！盡管這只是個夢，但我和葉斯琪同學都相信這是不久的將來！我們都相信人們會把地球打扮的漂漂亮亮，又變成以前那個純潔的地球媽媽！

關(guān)于科技展觀后感范文【篇4】

“哇噻！哈哈哈……”陣陣驚嘆聲和歡笑聲回蕩在了風雨操場的上空，剛剛舉行完了開學典禮的風雨操場中，為什么在剎那間如同炸開了鍋似的？哦，原來是最激動人心的科技展演會終于開始啦！

放眼望去，整個“會場”里坐滿了人，只見同學們坐在座位上，有的著急地坐著，等待著展演會的開始，還時不時地站起來瞄幾眼展臺；有的激烈地與其它同學討論著關(guān)于這次展演會的事兒；還有的閑著無趣，一會兒左望望，一會右望望，似乎在尋找著什么……過了一會兒，兩位來自寧波的老師上了展演臺，向同學們展演了許許多的精彩魔術(shù)：“火紙燃燒”、“液氮發(fā)炮”、“吸入氦氣”……

在這眾多的“魔術(shù)”中，最讓人瞠目結(jié)舌的，就非“液氮發(fā)炮”莫屬了，只見兩位老師拿上來一臺“爆米花機”，頓時，我疑惑不解地想：“拿臺‘爆米花機’干什么？難道是要爆爆米花嗎？”接著，又往“爆米花機”里倒了許多仙氣繚繞的液體——液氮，聽老師說完，我們才算是知道老師的葫蘆里賣的是什么藥；頓時，從黑壓壓洞口里，飛出了一個又一個的圓形圈圈“炮彈”。那些“炮彈”從同學們的頭頂上飛過，場內(nèi)不約而同地爆發(fā)出一陣陣“哇、哇——”聲，緊接著有些同學還踮起腳尖，想要摸到那些“炮彈”呢……

展演會結(jié)束了，盡管展演會是短暫的，但是同學們的驚嘆聲和歡笑聲卻是永恒的！

關(guān)于科技展觀后感范文【篇5】

我參觀了在青島國際會展中心的“飛向天空建國六十周年中國載人航天成就展（青島站）大型愛國主義科普展覽”在這里我們感受到了航天科技的魅力，并且學習到了相關(guān)知識，總之在參觀航天展的過程中我們受益匪淺。

當我們進入會展中心時幾個火箭模型立刻吸引了我的注意力，在上面字母的說明下，我們了解到了這是我國的長征系列運載火箭。它們是我國的功臣，我國絕大多數(shù)的衛(wèi)星以及飛船都是長征系列運載火箭運載上天的。東方紅1號科學試驗衛(wèi)星、第1顆返回式衛(wèi)星、科學探測和技術(shù)試驗衛(wèi)星、科學探測和技術(shù)試驗衛(wèi)星、第2顆返回式衛(wèi)星、第3顆返回式衛(wèi)星、空間物理探測衛(wèi)星、第4顆返回式衛(wèi)星、第5顆返回式衛(wèi)星、試驗衛(wèi)星、東方紅2號試驗通信衛(wèi)星、風云1號氣象衛(wèi)星銥星（雙星）、銥星（雙星）、中衛(wèi)——1號通迅衛(wèi)星神舟一號試驗飛船、北斗導航試驗衛(wèi)星、神舟五號試驗飛船等等都是由它們運載上天的。當我們繼續(xù)走進展廳時，一個個模型吸引了我，一個個的知識牌吸引了我，使我沉浸在引人入勝的知識的世界里。在這里我了解了許許多多的知識從宇宙的起源再到火箭的起源到火箭與導彈的區(qū)別，一直延伸到近幾年來的航天科技成就，豐富極了。

在這次的航天展覽當中，我看到了中國短卻輝煌的航天史。在1949年中國成立以后，這個剛剛崛起的國家在沒有任何的科技設(shè)備的情況下開始在1956年在錢學森的帶領(lǐng)下開始了漫漫航天路，俗話說的好巧婦難為無米之炊，偏偏在這種情況下在我們中國的科學家刻苦耐勞不斷拼搏的精神的帶領(lǐng)下，用算盤打出數(shù)據(jù)，用雙手制作工具，最終在一九六零年研制了多種不同的火箭并且在十九七零年發(fā)射第一顆人造衛(wèi)星東方紅一號衛(wèi)星。短短的幾年就出現(xiàn)了如此大的成就，真是令我們民族所自豪。但是航天的發(fā)展并沒有停止而是繼續(xù)向前，如今我們的中國已經(jīng)在航天科技領(lǐng)域取得了一個又一個的突破并且已經(jīng)躋身于世界航天領(lǐng)域的前列。

在觀看我國航天發(fā)展的同時我也感受到了發(fā)展航天科技的重要性。因為它是我國國防力量的堅強后盾，它也可以提高我國的國際地位增加我國科技技術(shù)收入，并且增強我國公民的民族自豪感與成就感，讓我國能夠自豪的走出國門。大力發(fā)展航天技術(shù)也是多多益善呀！

關(guān)于科技展觀后感范文【篇6】

今天上午第二節(jié)課上課的時候，我們?nèi)嗟街袑W部的二樓參觀科技。

我們到了那里，先看到有許多的3D圖片。每一張圖片上面都有許多的3D眼鏡，我們每一個人帶上一個眼鏡，都開始看3D圖片。用3D眼鏡看圖片像是動物們真的跑出來一樣，不帶3D眼鏡看的時候圖片就會模模糊糊，看不清。另外這些動物都是南極或者北極的動物，比如：皇帝企鵝、北極熊、座頭鯨、海獅、北極海歐、北極兔······

這些小動物都非常的可愛！我們看過3D圖片之后，又去看科技物品。這些科技物品都非常的有意思。比如：鋼絲揉羽毛。這個鋼絲揉羽毛是這樣玩的，一個像乒乓球拍一樣手把。上面有許多的鋼絲，你兩個手同時在上面揉。感覺不像是在摸鋼絲，而是在揉羽毛的感覺。非常有意思。還有動畫。就是有一個圓圈，上面有許多的大雁。只要這個圓圈一轉(zhuǎn)，里面的大雁就像是在飛一樣。非常好玩。這里面還有錐體上滾、最速降線、旋轉(zhuǎn)的銀蛋、雙曲狹縫、聽話的小球······

我們整整玩了一節(jié)課，最后高高興興的回班了。

關(guān)于科技展觀后感范文【篇7】

我和爸爸媽媽一起去參觀上?？萍拣^。

科技館座落于上海浦東，地鐵載著我一顆興致勃勃的心一路把我送往上?？萍拣^站。剛一出地鐵站口，一座宏偉壯觀的扇形大樓就把我的視線吸引了過去，這座大樓的中心是一個玻璃大球體，球的兩旁向外伸展著兩座扇形樓房，像是球上長出了兩只大翅膀，大樓的正面都是用玻璃制成的，在陽光的照耀下散放出燦爛的光彩，這就是上?？萍拣^。

今天參觀的人可真多呀!我隨著人流來到科技館生物萬象區(qū)，剛跨進區(qū)內(nèi)，哇!眼前的美景讓我驚呆了：一個絢麗多彩的生物世界展現(xiàn)在我的眼前。我們一邊漫步在高山流水下，一邊觀看著熱帶雨林植物，耳邊還不時傳來嘰嘰喳喳的小鳥歌唱聲，使我盡情領(lǐng)悟到豐富多彩的生命現(xiàn)象，讓我仿佛進入了原始的自然風光區(qū)。

離開了生物萬象，去了機器人世界展區(qū)，咦!這里哪里傳來鋼琴曲，我聞聲放眼望去，原來是機器人音樂家正在有聲有色地盡情為大家演奏，太美妙了!你看，那邊的機器人更棒著呢!它正專心致志的跟一位小朋友下棋，看著那位小朋友滿臉焦急、大汗淋漓的樣子，我想，他肯定已斗不過機器人了。這里的機器人真多呀!

不過，最引人注目的還是機器人劇場，它們個個都穿著漂亮的衣裙，頭上帶著時尚的帽子，手上還撐著一把小花傘，正隨著音樂翩翩起舞，遠遠望去真像一群俊俏的小姑娘。穿過機器人世界，我們又去參觀了信息時代、探索之光，宇宙天地……這次參觀不但讓我愉快地過上了一天，更讓我開闊了眼界，了解到我們身邊存在的各種科學奧秘，使我懂得了我們每個人都應(yīng)該愛科學、學科學、用科學。讓科學為我們作出更大的貢獻。你沒和機器人比賽魔方呀，真可惜。

科技展覽觀后感集合十一篇

根據(jù)您提供的信息幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您整理了一份實用的“科技展覽觀后感”，想學習寫作品名觀后感的技巧嗎？寫觀后感可以讓我們更加深入地理解所看的電影，這篇文章旨在為您提供一些有用的信息和見解希望您會喜歡它！

科技展覽觀后感(篇1)

科技展覽觀后感1一個陽光明媚的上午，老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W到棗陽少年宮去參觀，我們興高采烈地坐著公交車上路了。

到了少年宮的展覽廳，我放眼望去，里面的東西實在太精彩了。特別是展廳的“神六”模型和展廳墻上掛著二十八塊展板，每塊展板里的東西都各有特色。弄得我都不知道先看哪一塊好了。

我繼續(xù)往里面走，發(fā)現(xiàn)這里面還有宇航員吃的東西，我記得別人都說宇航員吃東西是用嘴吸的，這里面的東西有肉有茄子怎么吸呢?我決定回家后查一查資料。我邊走邊發(fā)現(xiàn)，有好幾個展板是關(guān)于聶海勝叔叔和費俊龍叔叔如何成為宇航員的。我好奇地看著他們。

看到兩個叔叔如何成為宇航員后，我感慨萬千。我最為聶海勝叔叔驕傲，因為他是我們家鄉(xiāng)人。聶海勝叔叔是一個農(nóng)民男孩，從小就夢想著在天空中飛翔。

他小時候，家里很窮。他上學時經(jīng)常光著腳吃咸菜。但聶海勝大叔從來沒有感到過痛苦。他努力學習，從不失敗?！皺C會總是屬于有準備的人”，1983年聶海勝叔叔過關(guān)斬將順利通過了飛行員測試。當上了飛行員后的聶海勝叔叔，憑著對祖國航天事業(yè)的摯愛，頑強拼搏，勝利完成了“神六”航天和飛行任務(wù)。

小時候，我應(yīng)該以聶海勝叔叔為榜樣，自覺養(yǎng)成良好的行為習慣，做一個品學兼優(yōu)的學生，做一個熱愛祖國、熱愛集體、熱愛家鄉(xiāng)的人。在學***要像聶海勝叔叔一樣堅信“世上無難事，只要肯攀登?！毕衤櫤偈迨逡粯佑兄練?，肯努力，遇到困難勇于面對，解決掉學***攔路虎。

在生活中，像聶海勝叔叔一樣，他充滿了愛。世界上最珍貴的是真愛。要尊重教師，團結(jié)學生，遇到困難要主動幫助學生。從小把每一件小事做好。樹立遠大目標，成長為一個對國家和社會有益的人。

暑假的一天，我和媽媽來到萬達廣場看科技展。

我們來到展廳，看見了一個中小學生畫的一個變形金剛被發(fā)表在大紙盒上，形態(tài)端莊，十分奇妙。再來到另一個模形前，看見了一個很大的神舟七號模型，底部有四只發(fā)射器，上面還刻著“中國航天”這四個瀟灑的大字和一面鮮艷的小五星紅旗，給我留下了深刻的印象，我覺得我們祖國擁有這樣先進設(shè)備真是太光榮了。

又來到另一個模型前，居然看到了偉大的載人飛船，它總體是由推進艙、返回艙、軌道艙這三艙結(jié)構(gòu)組成，重量約8噸左右，用長征二號f型運載火箭進行發(fā)射。全長米，最大處直徑米，如果不是模型，那樣子一定更雄偉了。

此外，還有許多偉大的科技展覽，神舟六號等等

參加這次活動，我學到了很多知識，也學到了中國航天工業(yè)的獨特技術(shù)。我暗暗下決心努力學習，一步一步，打好基礎(chǔ)，努力長大成為科學家，為祖國爭光，為中國航天科技做出貢獻！

科技展覽觀后感3今天下午，我們班在孫老師和劉老師的帶領(lǐng)下乘坐16路公交車一起到蘇園中學參加科學展覽會，到那一看是一所嶄新的學校，讓我們大開眼見，心里想里面有什么好玩、好看的東西，在等著我們呢!我們聽著老師的指揮，先是到第二層樓去參加科學展覽會了。走嘍!

我們懷著興高采烈的心情來到第二層。我們吃驚極了，原來是讓我們動起來，自己去探索其中的奧妙啊!科技展覽室內(nèi)的科技作品，琳瑯滿目，千奇百怪，如：

“激光琴”、“電磁場”、“雅格布天梯”、“人力發(fā)電”等，最令我感興趣的一個科學游戲——手眼協(xié)調(diào)。太神奇了。首先，我看了游戲規(guī)則-手持式手柄，它是金屬環(huán)沿著賽道從起點移動到終點。嘗試使用最短的時間和最少的沖突次數(shù)來完成操作?？赐暧螒蛞?guī)則，我迫不及待地想用手玩。

當時，我想這游戲那么簡單，我肯定過得了。開始了!我手持手柄，剛沒玩多久，就碰了3次了，就好像是這東西是故意讓我搖搖晃晃，輸?shù)难?

這時，我就不信邪了，玩起了第二次，這一次，我可沒有像上一次那樣手忙腳亂了，我平平穩(wěn)穩(wěn)的過了這個怪怪的軌道，這一次終于贏了?，F(xiàn)在，我明白了，無論我做什么，我都要堅持不懈，做的好。通過參加這次科學展，我學到了很多科普知識，從中受益菲淺！

事實證明，這些都是科學家和發(fā)明家不懈努力的結(jié)果，使我們能夠理解如此多的新事物和科學知識。從那時起，我一定要努力學習，為自己的目標奮斗，努力做一個對國家和社會有用的人，不辜負他們對我們的期望。

科技展覽觀后感(篇2)

20xx年6月11日 星期日 晴

參加科學實驗，探尋科技奧秘

科技發(fā)展，無處不在。奶奶說，小時候家里沒有電視，而現(xiàn)在，家家戶戶都用上了彩色電視，而且現(xiàn)在的電視還可以上網(wǎng)呢！想看什么節(jié)目，一搜就出來了。媽媽說，小時候家里只有固定電話，而現(xiàn)在呢，全都用上了智能手機，手機不只能打電視，還能聊天、付款買東西。科技給我們的生活帶來了巨大的變化。

上周末，媽媽帶我來到科技館，參加科學物理實驗班，來探尋科技的奧秘。我們在一樓大廳集合，然后一名年輕帥氣的老師帶著我們來到二樓的實驗室里開始做實驗。

第一個實驗，老師拿一個泡沫做的蛋糕盒，這個蛋糕盒是圓柱形的，老師問我們，你們猜這個蛋糕盒會滾動嗎？我們紛紛搶答，有的說會動，有的說不會動，老師倒數(shù)“三、二、一！”把手松開，蛋糕盒果然滾動了起來。老師讓我們觀察，原來，在圓柱形蛋糕盒里面，放著一個裝滿水的礦泉水瓶，放水瓶的那個方向是重的，所以蛋糕盒就會朝著重的那個方向滾動。接著老師把一個木板斜著放，這個蛋糕筒竟然從下面滾到了上面，真是太神奇了！

這個實驗，我感覺像是重力的原理，就像蘋果掉在地上，也是因為地球引力，也就是重力的原因。在我們生活中，重力的應(yīng)用無處不在。比如我們騎的自行車，遇到下坡的時候，即使不用蹬，自行車也能繼續(xù)前進，這就是重力的作用。還有我們小時候玩的不倒翁，為什么總是不倒呢，因為不倒翁的重力在下面，所以才不會倒。

第二個實驗：老師用兩根細細的火柴放在桌子的邊緣，然把一個空的食用油桶用繩子拴在這兩根火柴上，老師讓我們向桶里倒水，倒了許多水，桶已經(jīng)變得很重了，但是桶卻沒有掉下來，火柴也沒有斷，這簡直太神奇了！這么細的火柴怎么能承受得了這么重的水桶呢？我想，一定是這火柴上的繩子固定水桶的位置是最佳平衡點。

我們在電視上看到走鋼絲的人，是不是也很驚訝呢？那么細的鋼絲，人怎么能在上面行走呢？因為他要時刻保持一個最佳的平衡點，讓自己的重心不能偏移，保持平衡。

科學家們將重力和重心的原理，應(yīng)用在了許多地方，小到天秤、自行車腳踏板，手機重力感應(yīng)器，大到航天飛機、衛(wèi)星等等。

科學實驗課可真有趣，真神奇。研究科學技術(shù)也要像做實驗一樣，不斷地探索研究，才能發(fā)現(xiàn)更多的科學奧秘！

科技展覽觀后感(篇3)

魅力科技

犍師附小四年級六班杜驍翰

窗外，小月榕樹上的鳥兒們嘰嘰喳喳的開始了清晨歡快的奏鳴曲，清脆，嘹亮，似乎也感知到了我們今天有喜事一樣。是的，今天我們要去新城小學移動科技館看科技展，感受科技的魅力。過了一會兒，我們有秩序地上了公共汽車。雖然路上的風景很美，但我不想看。我一直在說什么高科技產(chǎn)品會讓我耳目一新。

不久，就來到了目的地——新城小學。

我們像嚇壞了的麻雀一樣，擁抱在門外，高興地來到科技館。哇，這里的高科技真多呀：“雅各布天梯”、“激光豎琴”、“3d電視”......

我興奮地在館內(nèi)跑來跑去，眼花繚亂，不知看哪個才好，最終將身體定格在了“未來生活”，但面對嶄新而繁復(fù)的儀器時，卻是丈二和尚——摸不著頭腦，不知該如何操作，它具有什么功能？看著我迷茫的樣子，科技館的工作人員耐心地給我解說了一遍，懷著忐忑而好奇的心情，伸手按向了“未來醫(yī)療”，只見眼前熒光一閃，呈現(xiàn)出這樣的情景：一位老人生病了，旁邊的家用智能機器人馬上報告給了醫(yī)院，并進行**通話及診斷后，立馬遠距離掃描出病癥，并給出最好的建議......

一個個科技作品，真是讓我們大飽眼福，雖然臨時展館很簡陋，但是通過參觀、了解和學***的知識，讓我受益匪淺，并對那些睿智的追夢者們肅然起敬。

我想：我雖只是一名小學生，但從現(xiàn)在起一定要好好學習，長大成為棟梁之才，讓科技更好地為人類的生活，學習，生產(chǎn)服務(wù)，做到“秀才不出門，能知天下事，能做天下事”，推動祖國的繁榮發(fā)展，讓今天的夢幻全都變?yōu)槊魈斓默F(xiàn)實。

科技展覽觀后感(篇4)

今天下午下課后，我和同學們排著整齊的隊伍懷著無比激動的心情，到體育館參觀科技展覽。一路上同學們你一言我一語興奮地談?wù)撝鴮萍颊沟暮闷妫恢挥X中已走到了體育館門口。

一進入展區(qū)，首先映入眼簾的是琳瑯滿目的科技模型，我快速的環(huán)視一遍讓它們都先盡收眼底，接著，我往正前方走去，因為我看到了好幾個好玩的小科技，糾結(jié)了半天，最后決定先玩一玩《美麗的輝光》，我急忙跑過去，擠進去，認真看了說明：“用手在盤面觸摸移動，觀察輝光的變化”。剛看完玩法就輪到了我，我忐忑的用手輕輕觸摸了一下屏幕，突然，像閃電般的綠色磁光顯現(xiàn)出我的手印，我嚇得直發(fā)抖，不過我默默告訴自己：“要勇敢一點，要勇敢一點，要有一顆勇敢的心靈”……玩好了《美麗的'輝光》，我打算去測《心跳》，我鉆進擁擠的人群，排起隊兒，等呀等呀，真是迫不及待的想去體驗，終于輪到我了，我把說明認真讀了一遍：“雙手分別握住手柄，保持10秒鐘”，邊讀說明我邊用手緊握手柄，保持了10秒鐘，最后心跳測試在101~109之間，看見結(jié)果后，我很開心地說：“哈哈！我有一顆健康的心”。話音剛落，老師就宣布讓我們整隊，還想玩的下次再來，我和同學們都戀戀不舍地走出大門，我看到爸爸已經(jīng)在門外等我了。

今天，我看到了好多以前從未見過的科技展覽，收獲了好多知識，受益匪淺，覺得還不想回家，還想再回到科技展看一看、玩一玩；另外，我深刻的體會到科技是多么的強大，現(xiàn)代人的生活是時時刻刻和科技密切相關(guān)的，人們?nèi)绻灰揽靠萍疾怀缟锌茖W，就會像一萬年前一樣，過著原始人的生活。

科技展覽觀后感(篇5)

前幾天，我和爸爸媽媽一起參觀了紹興科技館，使我大開眼界。

科技展覽廳里的科技作品，琳瑯滿目，千奇百怪，如："模擬翻書"、"喊泉"、"哈哈鏡"、"自我提升"、"磁力圓盤"······最令我難忘的是"電磁場"，這個作品整體擺放在一個小桌子上，桌子中間有兩個小格子，里面有一些曲別針和一個像印章一樣的東西，桌子上有一個轉(zhuǎn)輪。它的操作很簡單，只要用力轉(zhuǎn)動手輪，那個像印章的東西就能吸住這些曲別針。真有那么神奇嗎？我懷著好奇的心情試了一下，真的吸住了，可當我停止轉(zhuǎn)動手輪，又吸不住了。這是為什么呢？這讓我百思不得其解，后來看了簡介才知道，原來當我操作發(fā)電機時，便會產(chǎn)生電流，電流通過線圈成為電磁鐵，于是便能吸引那些含鐵的物質(zhì)。當我停止轉(zhuǎn)動，線圈沒有電流通過便失去了磁性，不能吸住一些像曲別針之類的東西啦。

看到這一件件袖珍、精巧的科技作品，我頓然覺得科技是如此的神奇，如此的偉大，一項項曠世、先進的科技成果的誕生，一個個神奇、實用的電子設(shè)備的問世，給現(xiàn)代人們的生活注入了便捷、豐富的元素。比如以前沒有電燈，當夜幕降臨時，人們只能在微弱的燭光下生活，現(xiàn)在呢？走在大街上，霓虹閃爍，流光異彩，一派繁華景象。而電視、電腦、空調(diào)等電子設(shè)備的日益更新，更是讓人們享受到了生活的樂趣與多姿多彩。

在感嘆科技飛速發(fā)展的同時，我不禁對那些睿智的發(fā)明者肅然起敬，正是他們本著對科學的無限熱愛、不懈追求與刻苦鉆研，才引領(lǐng)了各項成果的相繼問世，服務(wù)人類。在這次科技展覽中，在我看了科普知識板中的故事之后，更能體會出那些發(fā)明者為之付出的努力與艱辛。比如有關(guān)阿基米德的故事，他的國王要他在不損壞的前提下檢驗一個金冠是不是純金的`。這個問題令阿基米德很為難，但他在一次洗澡中發(fā)現(xiàn)了水的浮力，同時也解開了金冠的秘密。我們每天都在洗澡，但為什么只有阿基米德能在洗澡的過程中發(fā)現(xiàn)水的浮力，由此解開金冠的秘密呢？原因其實也很簡單，因為他注意留心觀察，注重分析研究。正是阿基米德這種驚人的洞察力和頑強的毅力才為物理領(lǐng)域開辟了天地，為人類的多項研究提供了基礎(chǔ)。我覺得他的這種精神值得我們學習。此外，我還了解了許多科普知識，它們都使我受益菲淺。

那些科學家和發(fā)明家們付出了這么大的努力，堅持不懈，為祖國作出了很大貢獻，我覺得我現(xiàn)在應(yīng)該好好學習，爭取長大能為國家作出更大的貢獻。

科技展覽觀后感(篇6)

“哇，好多人啊!”這是我聽到人們在科技館發(fā)出的心聲。帶著這份好奇心我參觀了科技館，首先我來到第一層。第一層是機械、材料交通能源和航空航天技術(shù)四大展區(qū)。在這里我知道了什么，納米技術(shù)和排列原子。接著，我來到第二層。那里有現(xiàn)代通信技術(shù)、虛擬人現(xiàn)實、顯示技術(shù)、微電子技術(shù)、傳感器、電子與計算機應(yīng)用技術(shù)等。

后來，我到了第三層。第三層可算是最有趣的一層了。

那里有一個展覽項目叫“窺視無窮”。從鏡中可以看到無窮無盡的重復(fù)影像，我用手輕輕轉(zhuǎn)動鏡框，發(fā)現(xiàn)所有影像的位置隨之變化。

我接著往前走，看見一塊牌子上寫著“傾斜小屋”四個字。我好奇的往那兒走去，見一個個從里面出來的人都東倒西歪，暈頭轉(zhuǎn)向的。我納悶了：不就是一個斜的小屋子嗎，至于變成這樣?我走了進去，誰知剛進去，我就撞在了一面墻上，把我撞得眼冒金星，好一會兒才緩過來。仔細一看，發(fā)現(xiàn)這房子很不同尋常，一邊高，一邊低，我正是撞在了低的那邊。我小心翼翼地往前走，但身子總是不由自主地往低的那邊倒，每走一步都很困難。我想：這里應(yīng)該有介紹這小屋的牌子。于是我慢慢地靠在墻上，往四周看了看。果然，一塊介紹牌掛在對面的墻上，我使勁沖了上去，抓住一道欄桿，快速地看著說明。但是還沒看見幾個字，我手一松，又摔到了低的那面墻上。這時，我看見對面還有一個球停在一圈特定軌道的一頭，而且還停在高的那頭，我奇怪了：莫非那頭有磁鐵不成?我再一次沖了上去，很快看完了說明。

終于明白了：這圈軌道相對于平地的傾斜方向與小屋的傾斜放向正相反。最后，我們看了第四層的中國古代科技成就展后，就回家了。

今天真是沒有白去，讓我了解了許多科學知識，過去我覺得不可能有的東西，不可能實現(xiàn)的事，現(xiàn)在都出現(xiàn)了，可見現(xiàn)在科學技術(shù)多么發(fā)達!今后我一定要好好學習，掌握更多的本領(lǐng)，為祖國的科技展貢獻一份力量。

科技展覽觀后感(篇7)

今天，去參觀了科學作品展。

來到這里我不禁被眼前那琳瑯滿目的作品圖片所吸引，我大吃一驚。好多作品啊，看都看不完！老師說：大家自由去看展品吧，等一下集合。我們像閃電般沖向展示區(qū)！我也不堪落后與同學們一起看展品。我挑了一些對我們有用的來看。忽然，一篇文章映入我眼簾，那是我們班小才女——葉斯琪同學寫的一篇關(guān)于環(huán)保的文章，她寫的可真好啊，這篇文章讓我深有感悟！

這篇文章告訴我們：地球只有一個，我們一定要愛護我們的地球媽媽，她是我們共同的家園。但是，現(xiàn)在的人類為了自身利益，將地球折磨得天昏地暗。砍伐樹木，浪費水資源，建工廠……葉斯琪同學做了一個夢，一個美麗的夢，她夢見了一個干凈的地球：碧空如洗，鳥兒們在藍天下自由自在的飛舞著，遼闊的大草原上，牛羊自由的奔跑著。花兒好像在對你招手。馬路上沒有大聲鳴叫的汽車，路邊沒有污染水源的工廠，一切都是那么的和諧……這是多么的美好啊！盡管這只是個夢，但我和葉斯琪同學都相信這是不久的將來！我們都相信人們會把地球打扮的漂漂亮亮，又變成以前那個純潔的地球媽媽！

看完這篇讓我深有感悟的作文后，我又繼續(xù)前行。這樣一篇有趣的字眼，上面寫道：低碳的生活生活是一件非常環(huán)保和文明的事。我在書中得知：低碳生活就是在日常生活中從自己做起，從小事做起，最大限度地減少一切可能的消耗。

這是一位同學在發(fā)明植物窗簾中寫的一段話，它提倡我們要低碳生活，環(huán)保生活。要節(jié)約用水，節(jié)約用紙，從身邊做起，從小事做起。要節(jié)約每一滴水，每一度電，每一張紙……讓我們的地球媽媽少一些勞累，要愛護我們的地球媽媽！

我真佩服這些同學，他們驚人的、豐富的想象力以及他們那驚人的寫作能力都讓我感到震驚！我也要像他們那樣，學習他們的想象力和寫作能力！

這次的科學展讓我深有感悟！

科技展覽觀后感(篇8)

今天，我和同學去科技館看了“話說低碳”的展覽，感受頗深。

讓我印象最深刻的是一幅漫畫，它直接寫出了全球氣溫變暖而導致的一系列的生態(tài)危機。近二氧化碳、大部分制冷劑等，水汽(H二氧化碳(CO氧化亞氮(N甲烷(CH4)等是地球大氣中主要的溫室氣體。1981年~1990年全球平均氣溫比100年前上升了0.48℃，氣候變得暖和，冰川消融，海平面將升高，繼而改變了動植物的生存環(huán)境，破壞了生態(tài)系統(tǒng)的平衡。

溫室氣體中的二氧化碳是加劇溫室效應(yīng)的主要來源，平均約占大氣體積的387ppm，其濃度于20xx年增長了約二百萬分之一，人類如果吸入高濃度的二氧化碳，輕則昏迷，重則死亡，如果二氧化碳的濃度與空氣中的含量繼續(xù)增高，預(yù)計到21世紀中葉，全球氣溫將升高1.5℃~4.5℃，會對人類生活產(chǎn)生巨大的影響，兩極的冰塊將全部融化，對野生動物而言無異于滅頂之災(zāi)。自工業(yè)革命以來，大氣中的二氧化碳含量增加了25%，數(shù)據(jù)超過了過去16萬年的全部歷史記錄，而目前尚無減緩的現(xiàn)象，身為地球孩子的一員，對以上數(shù)據(jù)，你是否有所感觸呢?

對于我來說，低碳，是一種生活態(tài)度，而不是能力，是一種生活習慣，一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習慣。我們實踐“低碳”生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點滴做起，從自身做起。低碳，同時也是一種責任。低碳，減小碳足跡，涉及生活的方方面面。

同學們，從現(xiàn)在起，我們應(yīng)該節(jié)約資源，節(jié)約每一滴水，每一度電，每一毫升汽油，從自身做起，如果做不到，那么，世界將只有夏季，看不到生機勃勃的春天，看不到碩果累累的秋天，看不到白雪皚皚的冬天，為了我們的地球，為了我們的將來，為了我們的子孫后代，善待地球，保護地球，愛護地球，讓低碳成為我們的生活態(tài)度，讓我們的生活變得更加美好。

科技展覽觀后感(篇9)

科技發(fā)展，無處不在。奶奶說，我小時候，家里沒有電視，但現(xiàn)在，家家戶戶都用彩電，現(xiàn)在電視還能上網(wǎng)！想看什么節(jié)目，一搜就出來了。

媽媽說我小時候，家里只有一個固定的**?，F(xiàn)在，他們都使用智能手機，不僅可以玩電視，還可以聊天和付款。科技給我們的生活帶來了巨大的變化。上周末，媽媽帶我去科技館參加了科學物理實驗班，探索科學技術(shù)的奧秘。

我們聚集在一樓的大廳里，然后一位英俊的年輕老師帶我們到二樓的實驗室開始實驗。

在第一個實驗中，老師拿了一個泡沫蛋糕盒。蛋糕盒是圓柱形的。老師問我們，你猜這個蛋糕盒會滾動嗎？我們紛紛搶答，有的說會動，有的說不會動，老師倒數(shù)“

三、二、一！”把手松開，蛋糕盒果然滾動了起來。老師讓我們觀察到在圓柱形的蛋糕盒里有一個裝滿水的礦泉水瓶。水瓶的方向很重，所以蛋糕盒會朝著重點的方向滾動。

接著老師把一個木板斜著放，這個蛋糕筒竟然從下面滾到了上面，真是太神奇了！

這個實驗，我覺得重力的原理，就像一個蘋果掉在地上，也是因為重力，也就是重力。在我們生活中，重力的應(yīng)用無處不在。比如我們騎的自行車，遇到下坡的時候，即使不用蹬，自行車也能繼續(xù)前進，這就是重力的作用。

還有我們小時候玩的不倒翁，為什么總是不倒呢，因為不倒翁的重力在下面，所以才不會倒。

第二個實驗：老師用兩根細細的火柴放在桌子的邊緣，然把一個空的食用油桶用繩子拴在這兩根火柴上，老師讓我們向桶里倒水，倒了許多水，桶已經(jīng)變得很重了，但是桶卻沒有掉下來，火柴也沒有斷，這簡直太神奇了！這么細的火柴怎么能承受這么重的水桶呢？

我想一定是火柴上的繩子把水桶固定住了。

我們在電視上看到走鋼絲的人，是不是也很驚訝呢？那么細的鋼絲，人怎么能在上面行走呢？因為他想一直保持最好的平衡點，這樣他的重心就不會移動，保持平衡。

科學家們把重力和重心的原理應(yīng)用到許多地方，從天平、自行車踏板、手機重力傳感器到航天飛機、衛(wèi)星等等。

科學實驗課可真有趣，真神奇。學習科學技術(shù)，要像做實驗一樣，不斷地探索和研究，才能發(fā)現(xiàn)更多的科學奧秘！

科技展覽觀后感(篇10)

今天，我們小記者班組織我們到科技展覽館參觀。

我們先來到了航空航天展覽館，一進門便看到展覽臺有大大小小各式各樣的飛機完全把那些喜歡飛機的男生們看呆了，其中有一個編號為FBD-1“飛豹”的飛機，是我們中國自發(fā)研究出來的，用男生的話說就是“帥呆了”“酷斃了”，咦?這是什么?UFO?看了介紹我才知道，這叫“未來駕駛”，是人們想象的未來的飛機，這只是一個想象模型，不是什么UFO。航天館里還有神州五號升空、運行、回收的演示……

接著我們又進入了機器人展區(qū)，機器人樂隊吸引了我們很多小記者眼球，是由一個指揮機器人和六個樂器手(機器人)組成，有薩克斯獨奏、架子鼓獨奏、長笛獨奏、吉他獨奏和合奏的表演，當然，除此以外還有表情機器人、變臉機器人等等

我們又參觀了虛擬世界展區(qū)，我最愛玩的是虛擬拍出樂章，是一個大屏幕上有很多的打擊樂跳起來拍到一種樂器，就會發(fā)出那種樂器相應(yīng)的聲音，如果幾個人連續(xù)去拍的話，就可以拍出美妙的樂章了。

科技館里讓我印象最深的就是自己拉自己了，有一個笑話是：有一個人他說他自己能拉著自己的頭發(fā)把自己提起來，受到了大家的嘲笑。而這個科技展就讓這個笑話的得到了證實。先坐到自己拉自己上面的板凳上然后拉前面的那根繩子，就把自己拉了上去，之前，我以為會很費力，可去試了才知道，還是蠻輕松的。聽爸爸說這是利用了滑輪和杠桿的原理……

今天的參觀結(jié)束了，但我還意猶未盡，現(xiàn)代科技真是太發(fā)達了，我們一定要努力學習，才能掌握這些新的科技。

科技展覽觀后感(篇11)

平昌縣岳家小學八年級三班何承恩

這次，我有幸成為一個科技館，為每一個年級參觀參觀展覽。一大清早就一路顛簸，終于到過了目的地。懷著激動、期待和興奮，我們迫不及待地想走進科技館。

首先，我們的導游將我們引入了一間教室般大小的屋子里，只見屋子**一個龐大的裝置，上面的幾個大字映入了我們的眼簾“小球旅行記”。這便是第一個重頭戲嗎？同學們的好奇心頓時被點燃，立刻就四處探索起來。

這時，老師讓我們來到了一個名叫“阿基米德螺旋機構(gòu)”之前，這是一臺大儀器之中的一個小裝置，呈立體螺旋狀，很像一架螺旋樓梯，也像一個豎著的彈簧。裝置的最底面有一個不大的鐵球。老師讓我們轉(zhuǎn)動裝置前的手柄，同學們便賣力的轉(zhuǎn)了起來，只見那個機構(gòu)一點點的往上升，老師卻說這不過是視體錯覺，它其實只是在旋轉(zhuǎn)，可那個鐵球也一點點往上升，原來在最底部的鐵球眨眼間升到了頂端，并從頂上一個小洞里滾落下來，之后，同學們又通過使用坦克履帶似的鏈條機構(gòu)，一個帶子似的同步帶機構(gòu)，旋轉(zhuǎn)風車一樣的蝸輪桿機構(gòu)，棘輪機構(gòu)和曲柄導桿機構(gòu)等一系列復(fù)雜的機構(gòu)后，終于讓小球經(jīng)歷了一次完美的旅行，回到了它的原點。

果真是一次完美的“小球旅行記”。

之后，我們又逐一參觀了“數(shù)字生活、交通安全員、智能**避險……”。其中有一件小機器，機器由玻璃罩罩著，罩里有很多的樂器，只要輕輕搖動外面的搖桿，便能讓它們同時發(fā)出悅耳的聲音，更有測驗反應(yīng)力的鯊魚測驗器，測驗平衡力的智能模擬器等都受到了同學們的熱烈歡迎。我發(fā)現(xiàn)一個簡單而誠實的機器人在跳舞，它有趣的動作讓我們大笑！

終于，最后的壓軸好戲也上場了。它同樣也獨占了一間屋子，像蹦蹦床一樣用氣充起來，四周除一個小小的縫隙用于出入之外，其余地方完全封閉，倒像一頂大帳篷。進入其中，我驚訝地發(fā)現(xiàn)四周一片漆黑，連燈也沒有，而頭頂上卻放著3d大電影似的，整個世界在此時都變成了影像。

我這時才發(fā)現(xiàn)屋**有一臺投影儀，原來那些栩栩如生的影像便是從那里來的。我靜靜地坐在那兒，眼睛一眨也不眨的欣賞著這美侖美換的影像。只見那些影像變幻無窮，由多姿多彩的天空一下子就到了絢麗多姿的海洋，各種各樣的魚兒在我們的頭頂上游來游去，仿佛我們已經(jīng)置身于海底，只要一伸手便能捉住它們。

還有美麗的珊瑚、**的鯊魚……。忽然，兇猛的恐龍向我們走來，3d影像把我們帶入了“侏羅紀世界”，我們一個個斂聲屏氣，肉食恐龍的兇悍嚇得我們心驚肉跳……。

經(jīng)過最后一站，科技館之旅已經(jīng)結(jié)束。陽光還是那么明亮舒適。這次旅行不僅讓我大開眼界，更讓我學到了許多的東西，“小球旅行記”讓我領(lǐng)悟了科學的奧妙，“智能機器”讓我增加了探索的興趣，“多功能**器”讓我體驗了物理的神奇，“太空投影儀”讓我認識到世界的遼闊……。這次科技館之旅使我進入了一個新的世界。

科技觀后感范文匯總

世界上總會有一些優(yōu)秀的作品會讓我們印象深刻。每次觀看的過程都想要吐露內(nèi)心的想法，觀后感基本屬于議論文范疇。觀后感要聯(lián)系實際，深入發(fā)揮，把自己的感覺寫深，寫透。你有沒有為寫作品觀后感而苦惱過呢？考慮到你的需求，編輯特意整理了“科技觀后感范文”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

科技觀后感范文 篇1

5月17日學校組織我們來到中國科技館參觀。

中國科技館遠看像一個巨型的魔方，仿佛藏著無數(shù)的秘密。走進大廳，我們的目光都聚集到了“生命螺旋”的雕塑上，我們感受到生命的奇妙，真讓人嘆為觀止。

接下來，我們按照導引依次參觀了人體“發(fā)動機”、吃出健康、生命的“管道”、吸煙的危害和光的反射五部分展覽。從這些展覽中，我們通過展品模型、展示體驗了解了心臟的構(gòu)造、血管的運行、健康飲食的重要性和吸煙的危害，也初步學習了豐富的光學知識。而后，我們還進行了有趣的風力動能試驗，視覺錯覺體驗，與門捷列夫“對話”，并了解了人類對太空的初步探索。

這次科技館之行給我留下了深刻的印象。我了解到科技的發(fā)展給社會生活帶來了巨大的改善，感受到科技創(chuàng)新為人類帶來的好處。同時我也體會到科技發(fā)展正面臨著巨大的挑戰(zhàn)。我們青少年為了將來實現(xiàn)科技強國夢，更應(yīng)該刻苦學習，練好本領(lǐng)，迎接挑戰(zhàn)，為我們祖國的繁榮富強做出自己應(yīng)有的貢獻。

科技觀后感范文 篇2

今天，我在家長的帶領(lǐng)下，來到了西峽“流動科技館” 參觀，也不知道這里有什么神奇之處，總之吸引了那么多人來這里參觀。

一進大廳首先映入眼簾的是：好多人呀！許多高科技產(chǎn)品在這里展覽，我觀察了一下，發(fā)現(xiàn)科技館分為15個展區(qū)，分別是：空中成像、紅外血管成像、平衡測試、反應(yīng)測試、光的路徑、心跳、認識腦，無線充電、音樂特斯拉、鐵與線圓、美麗的輝光、尖微放點、雅各布天梯、電磁加速器、磁懸浮燈泡等等。

其中令我印象最深的是無線充電。只要你按下 “汽車充電” 按鈕，汽車模型中l(wèi)ed燈亮起，表示出與充電狀態(tài)；將手機放在無線充電感應(yīng)區(qū)，插入數(shù)據(jù)端接口，按下 “手機充電” 按鈕，手機處于充電狀態(tài)。手機和汽車為什么可以利用無線充電？原來無線充電技術(shù)源于無線電能傳輸技術(shù)，小功率無先充電常采用電磁感應(yīng)式(如對手機的無線充電)，大功率無線充電則多采用諧振式(大部分電動汽車充電采用此方式)，由供電設(shè)備將能量傳送至用點的裝置，裝置使用節(jié)收到的能量對電池充電，并同時供其本身運作。由于充電器與用電裝置之間以磁場傳送能量，兩者之間不需使用電線連接。因此，充電器及用電的裝置都可以做到無導電接點外露。

還有一個就是磁懸浮燈泡，走進展臺，觀看懸浮在空中的燈泡，按下“ 啟動” 按鈕，點亮懸浮在空中的燈泡。為什么燈泡可以懸浮在空中，并隔空點亮 ？本展品主要向觀眾展示磁懸浮及無線輸電技術(shù)通過新奇，直觀的展示效果，是觀眾在操作、觀察中產(chǎn)生興趣，提出問題，引發(fā)思考。

現(xiàn)在的科技真發(fā)達啊!對我們平常的生活也有很大的好處?？萍拣^里的每件展品都讓我驚奇，通過這次參觀，我深切感受到中國科技的飛速發(fā)發(fā)展，作為一名小學生，我一定要努力學習文化知識，將來要為中國科技發(fā)展做出更大的貢獻。

科技觀后感范文 篇3

國慶中秋小長假讀了《科技托起強國夢》這本書，使我受益匪淺。

科技創(chuàng)新是一個民族進一步的靈魂，也是一個國家興旺發(fā)達不朽的動力，在過去的十幾年，中國發(fā)展的速度不僅僅在經(jīng)濟，體育等方面讓世界贊嘆，在科技方面，中國也不輸于其他國家。

我們腳下的土地無時無刻都發(fā)生著翻天覆地的變化，這一切都來源于科技。新中國走過了70多年的發(fā)展道路。

《科技托起強國夢》這本書給我們看到中國的：航天技術(shù)、中國偉大的科學家、醫(yī)學家、文學家。還有許多例如：吳文?。簲?shù)學機械化之父，葉培建：嫦娥一號總設(shè)計師兼總指揮，顧方舟：我國脊髓灰質(zhì)炎疚苗研發(fā)生產(chǎn)的拓荒者……還有很多的科技人員為我國的發(fā)展做出努力和價值

讀了這本書讓我知道我們與祖國繁榮聯(lián)系在一起，以傳承與弘揚五四精神，激勵著我們努力讀書，成為一個有用的人！

科技觀后感范文 篇4

老師為了開拓我們的視野、增長我們的見聞、培養(yǎng)我們的興趣，親自帶領(lǐng)我們參觀了流動科技館。

到了科技館，一進門映入眼簾的就是一張大圓桌，桌面正中央是一枚大磁鐵，周圍有許多小磁針。當老師按動上面的一個紅按扭時，大磁鐵就會轉(zhuǎn)動，小磁針也隨之轉(zhuǎn)動。老師向我們講“雖然大磁鐵和小磁針沒挨著，但是大磁鐵周圍有一個磁場。大磁鐵一旦轉(zhuǎn)動，因它而形成的磁場也會發(fā)生相應(yīng)的變化，磁場又會影響小磁針的指向，因而小磁針會跟著大磁鐵的轉(zhuǎn)動而發(fā)生轉(zhuǎn)動。”

繼續(xù)前行，神奇的輝光球便奪走我的目光。輝光球又叫靜電離子球，當你打開它的開關(guān)，球中心的一個黑色小球就向四周射出幾束紫色的光，當把手掌放在輝光球上時，光就會向手的方向這邊聚攏，好像是在球上按了一個手印，奇妙而有趣。我疑惑不解地問：“老師，為什么把手放在輝光球上，光會聚到放手的地方？”老師解釋：“輝光球內(nèi)有惰性氣體，球中的黑色球是電極，氣體本來不導電，但有高壓后也會導電，惰性氣體由于高壓作用而發(fā)生電離，繼而發(fā)出擁有神秘色彩的光束。當用手摸球時，球周圍的電場電勢分布不均勻，產(chǎn)生的弧線順著手的觸摸位置的移動而移動?！甭犃死蠋煹慕忉尯螅一砣婚_朗，盡管對其中有些高深的道理理解的不是很透徹，但我相信，在以后的學習中，經(jīng)過我的努力一定會理解。

參觀完科技館一層，我們來到二層。這層樓基本上都是娛樂設(shè)施，而且好多都是高科技玩具。最讓我感興趣的是“氣吹投籃”和“乒乓球電視對打”。我首先玩的是“氣吹投籃”，當我把球放在吹氣口上，球馬上飛在了半空，調(diào)整氣吹的方向，球也跟著移動，在球移到球籃上方時，若是猛地向后一拉吹氣口，球便恰好掉進球籃。之后，我又開始玩“乒乓球電視對打”，面對大液晶電視，我的對手和乒乓球的設(shè)備都是電視里的電子虛擬人物和設(shè)備，我通過外接的乒乓球拍操控，除了沒有真實的對手和球臺外，運動效果和真實的乒乓球比賽沒有差異。我和電視里的人打了幾個回合之后，都沒有取勝，輸?shù)膽K不忍睹。除此之外，還有很多有趣的玩具設(shè)施，大家都玩得興趣盎然。

時間過得真快都4；00啦，我們好沒玩夠，真想再來一遍，再去看看。

科技觀后感范文 篇5

20xx年4月17日下午，我有幸和同學一同參觀了新疆科技館，在科技的海洋中我看到了科學的奇妙，也學到了許多富有科學性、趣味性的知識，參觀歸來感覺收獲頗多。在此，我來談?wù)剠⒂^后的感受。

據(jù)了解，新疆科技館于19xx年建成，目前是我國唯一一家免費開放的省級科技館，展廳共分四層，一層為臨展廳，主要展示國內(nèi)外科技館推出的重點巡展，二層為科技樂園展廳，三層、四層為新疆產(chǎn)業(yè)科技展廳。館內(nèi)陳設(shè)典雅大方，有500個座位的科教影院和300個席位的學術(shù)報告廳，有電化教室、理化演示室、電視演播系統(tǒng)等，還有科技圖書閱覽室，多學科活動室、大型展廳、畫廊等。 該館設(shè)備現(xiàn)代化，是各族科技人員學習、交流的好場所，也是科普宣傳和青少年科技活動的園地。

一進科技館大門，首先映入眼簾的是臨時廳，主要展示國內(nèi)外科技館推出的重點巡展，從中我們可以看到國內(nèi)外科技的迅猛發(fā)展。

二層為科技樂園展廳，主要展示的了現(xiàn)代通信技術(shù)、新能源應(yīng)用、聲、光、電磁學、腦科學等等。在一個小屋中有一個展覽項目是“傾斜小屋”，我好奇地走了進去。啊！我的身體好像要摔倒了似的，總是往低處傾斜。原來這里是在模擬外太空的失重呀！真是太奇妙了。…

來到三層、四層，主要為新疆產(chǎn)業(yè)科技展廳。在這里，我們可以看到改革開放三十年來，新疆發(fā)生著日新月異的變化，新疆的產(chǎn)業(yè)科技也取得了長足的發(fā)展。這所有的一切無不使我感到自豪、驕傲。

通過此次參觀新疆科技館，我們感受到改革開放三十年來，我國科技取得的巨大成就，同時也使我知道科技的發(fā)展需要我們共同的努力，同時科技的發(fā)展還需要我們具有創(chuàng)新能力。我認為創(chuàng)新能力的提高不能僅靠單純的課本知識，還需要我們綜合素質(zhì)的提高。現(xiàn)在還有很多東西值得我們?nèi)W習，我們除了要學好課本知識，還要多瀏覽各種網(wǎng)頁、雜志和圖書等，以此來拓寬我們的知識面和涉獵區(qū)域，通過我們自身的學習來增強我們學科技、強素質(zhì)的緊迫感。

以上就是我此次參觀新疆科技館后的切身感受，在此作一個簡單陳述。

科技觀后感范文 篇6

很明顯，作者采用了平鋪直敘的手法，通過時間線索串聯(lián)起支付寶到螞蟻金服的關(guān)鍵事件、關(guān)鍵人物，展示了螞蟻金服13年的發(fā)展歷程。

重要策略是“三年戰(zhàn)略”和“價值觀文化”塑造。

1、“三年戰(zhàn)略”

第一個三年，支付寶以服務(wù)淘寶網(wǎng)等阿里系公司為主初步建立了網(wǎng)上支付、信任體系，從擔保交易做起到支付寶成立；

第二個三年，支付寶是全社會的支付寶，開始服務(wù)更多的線上商家，為消費者提供了更多不同場景的支付服務(wù)，這時支付寶開始“出淘”、快捷支付、私有化爭議、為雙十一做支付架構(gòu)；

第三個三年，支付寶實現(xiàn)全面移動化，建立了一個全球服務(wù)人數(shù)最多的移動支付體系，ALLIN無線戰(zhàn)役、余額寶誕生；

第四個三年，以支付寶為基礎(chǔ)，螞蟻金服集團成立，堅持以用戶為中心，堅持開放，與所有合作伙伴一起為用戶提供支付、理財、信用、保險，以及小微企業(yè)融資等服務(wù)，開辦網(wǎng)商銀行、芝麻信用、農(nóng)村金融、全球化輸出。

一路看下來，我看到了一個企業(yè)創(chuàng)業(yè)的艱辛，還有被這批創(chuàng)業(yè)人攻克難題的精神所折服，更重要的是這批人對時代機遇的把握遠勝他人，跟隨時代的步伐，踩著歷史的鼓點前進。

2、“價值觀文化”

很同意馬云曾說的一句話，只有在人才發(fā)掘、價值創(chuàng)造、文化組織等傳承機制上不斷進步和突破，才有可能讓企業(yè)和企業(yè)家在市場競爭中無所不能。（出自《馬云：未來已來》）

這三點在書中均有體現(xiàn)。

倪行軍（花名苗人鳳）、樊治銘（花名木華黎）、程立（花名魯肅）葛勇荻、祖國明、邵曉峰等高管要么是一開始入職創(chuàng)立支付寶、要么是被調(diào)配到支付寶、要么是前銀行金融機構(gòu)，中間的辛酸歷程堪稱個人心路的成長?，F(xiàn)在回頭看，成就滿滿。

實現(xiàn)極致的效率與風險的平衡是螞蟻金服的理念，“用戶體驗”“信用體系”“安全體系”是螞蟻金服一直看重的三大核心。20xx年的“你敢付，我敢賠”，20xx年的“支付賬戶保障體系”，20xx年的“帳戶安全保險”以及現(xiàn)在的螞蟻金服智能風控大腦，支付寶對用戶交易和賬戶的安全保障水平一直在不斷提升。

新入職員工在6個月內(nèi)都會有一次新員工培訓，除了公司規(guī)則之外，培訓內(nèi)容還包含了企業(yè)的文化、價值觀、使命和愿景。在作者看來，螞蟻是一家多種文化如花名文化、裸奔文化、開會文化等交融的公司，也是一家由愿景驅(qū)動的公司，很多人表示工作的動力是“夢想”和“情懷”，成為螞蟻金服的內(nèi)生力量。

最后，拋開螞蟻金服的光環(huán)效應(yīng)探討這本書本身價值，結(jié)果：偏小。

提綱挈領(lǐng)式寫法導致很多東西都沒有深挖，主要依賴于支付寶高管的個人業(yè)務(wù)示例堆砌，有關(guān)項目背景、行業(yè)變化、社會意識形態(tài)轉(zhuǎn)變甚至員工采訪都缺乏描述，使之整部書成為傳記又不夠立體；

還有關(guān)于描述整個企業(yè)文化中，過分弘揚了“雞血”“雞湯”，馬云一句“我去坐牢”，一句讓彭蕾接任CEO“正因為你不懂金融”讀起來云里霧里，不見專業(yè)性。喊口號也是特別流行，讀著讀著仿佛來到一家美容醫(yī)院、地產(chǎn)銷售門口。

科技觀后感范文 篇7

北京之旅的第三天，我們坐了一個多小時的公交車，來到了北京科技館。這個科技館比我原來去過的科技館大很多，里面還有專屬于孩子們的“科學樂園”。這是我國科技館中第一個專門為兒童設(shè)的科技展廳。

一走進科學樂園，我就被五彩繽紛的環(huán)境吸引住了！每一個玩具都很卡通，很有趣！我馬上奔向了“智慧城堡”，里面有光學玩具——萬花筒，只要往筒眼里一看，就會出現(xiàn)一朵美麗的“花”樣。將它稍微轉(zhuǎn)一下，又會出現(xiàn)另一種花的圖案。不斷地轉(zhuǎn)，圖案也在不斷變化，好玩極了！還有“手眼協(xié)調(diào)”玩具也很有意思：要手拿小棒走前面的圈，從頭走到尾盡量不要相碰。如果碰到就會聽到小狗的叫聲……

我接著又來到了“泡泡世界”。里面有三個裝滿泡泡水的池子和變出泡泡的工具，我拿起工具在泡泡水里蘸了一蘸，然后慢慢揮手在空中畫一個弧形，就看到一個長條型的泡泡出現(xiàn)在眼前，像一條掛在空中的彩虹一樣。我還玩了利用滑輪拉泡泡的游戲，我站在環(huán)形的操作臺上，用雙手拉住繩子，一用力拽繩子，身體就會被一個圓柱形的泡泡包圍住，如果拉繩的速度掌握不好，就會失敗的。我嘗試了5回，終于拉出了一個完整的大泡泡，真不是一件容易的事啊！

科學樂園里還有許多有趣的科學游戲：森林王國、戲水園、消防演練、太空城堡、拼裝天地、小制作、表演臺等，我在自由自在的游戲中學到了很多科學知識，體驗了其中的樂趣！這真是一次有趣的科學之旅?。?/p>