讀彼得潘有感4篇

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讀彼得潘有感【篇1】

彼得潘是一個(gè)永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大的小男孩，他驕傲、任性、不想長(zhǎng)大，但是這絲毫不影響我對(duì)他的喜愛(ài)。彼得是一個(gè)小飛俠，他勇敢善良，臨危不懼，帶領(lǐng)一群孩子對(duì)抗海盜。他的手上沾滿亮晶晶的仙塵，只要他把仙塵灑在你的身上，你就能飛起來(lái)。

飛，這個(gè)字代表自由，代表快樂(lè)，每個(gè)孩子一定都幻想過(guò)，做過(guò)會(huì)飛的夢(mèng)。像掙脫牢籠的小鳥(niǎo)，在天空自由自在的翱翔，無(wú)憂無(wú)慮，它們就是天空的寵兒。飛，只是孩子們的夢(mèng)，只有孩子們飛得起來(lái)，因?yàn)榇笕藗儚牟幌嘈?，他們并不相信彼得的存在，不相信永無(wú)鄉(xiāng)。我想也許我也曾今和彼得一起飛過(guò)，飛到永無(wú)鄉(xiāng)，和仙子們玩耍；和白云捉迷藏；和兇殘的海盜斗智斗勇在永無(wú)鄉(xiāng)里，沒(méi)有作業(yè)，沒(méi)有老師，沒(méi)有學(xué)習(xí)，也沒(méi)有媽媽的嘮叨，爸爸的責(zé)備。那是個(gè)沒(méi)有煩惱的地方。我和彼得一樣，都不想長(zhǎng)大，我害怕長(zhǎng)大。小時(shí)候，什么都不用想，不用擔(dān)心，沒(méi)有煩惱，長(zhǎng)大了，懂得多了，承擔(dān)的責(zé)任就大了，小時(shí)候的天真無(wú)知，也會(huì)在時(shí)光中被慢慢磨滅。漸漸的，也和大人一樣，再也不相信永無(wú)鄉(xiāng)。

大人的世界總是很奇妙，都說(shuō)大人的事小孩子不懂。在課堂上老師說(shuō)過(guò)：朋友是拿來(lái)賣(mài)的，兄弟是拿來(lái)害的。人之初，性本善，剛剛出生的孩子是很善良的，慢慢長(zhǎng)大之后，才成長(zhǎng)成這樣一個(gè)背信棄義的人。所以我不想長(zhǎng)大，不想變得那么復(fù)雜，那么辛苦，永遠(yuǎn)做一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的孩子，什么都不懂，什么都不會(huì)，這樣才是最幸福的。我想也許彼得也是這樣想的，所以才會(huì)那么抗拒長(zhǎng)大，其實(shí)他很幸福，可以永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，永遠(yuǎn)呆在永無(wú)鄉(xiāng)，永遠(yuǎn)做無(wú)憂無(wú)慮的小飛俠！

時(shí)光總在一分一秒的流逝，我們也在一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。人總是要長(zhǎng)大的，所以好好珍惜現(xiàn)在，好好面對(duì)未來(lái)，做一個(gè)永遠(yuǎn)快樂(lè)的人！

讀彼得潘有感【篇2】

所有的孩子都要長(zhǎng)大，僅有一個(gè)例外——他就是英國(guó)的'詹母斯·巴里筆下的小男孩彼得潘。

彼得潘是個(gè)頑皮、淘氣、會(huì)飛翔、勇敢、有紳士風(fēng)度、又有些傲氣的小男孩，他住在一個(gè)叫做“夢(mèng)幻島”這樣的可愛(ài)小島上。據(jù)說(shuō)要是小孩子死了，他陪著他們走一段路，小孩子就不會(huì)害怕了。

有一天，彼得潘的影子被溫迪家的“狗保姆”娜娜叼回家中。晚上，彼得潘來(lái)找自我的影子，找到影子后他想方設(shè)法地把影子粘上，就哭了起來(lái)?？蘼暟褱氐铣承蚜?，彼得潘告訴溫迪原因后，溫迪細(xì)心的把他的影子縫了上去。

之后彼得潘、小仙女可鈴鐺、溫迪、還有她的兩個(gè)弟弟約翰和邁克爾飛向夢(mèng)幻島后，開(kāi)始了冒險(xiǎn)的旅途。他們看見(jiàn)了美麗可愛(ài)的美人魚(yú)小姐，陰險(xiǎn)毒辣的海盜船上的船長(zhǎng)霍克……在夢(mèng)幻島上彼得潘和朋友們一齊和霍克船長(zhǎng)展開(kāi)了殊死決斗，最終彼得潘贏得了勝利。

每個(gè)孩子都想飛翔，也幻想著自我的“夢(mèng)幻島”。彼得潘有著很大的勇氣，我看了這本書(shū)后在想象中描繪著自我心中的彼得潘。

永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大得男孩，沒(méi)有了感情，便沒(méi)有了煩惱，飛翔在夜空中，身邊跟隨著詭異的小精靈，飛翔的身影和著自由的笑聲，成就了男人的夢(mèng)想，也變成所有女孩的噩夢(mèng)。

讀彼得潘有感【篇3】

期盼已久的暑假到了，我可以自由自在地閱讀各種書(shū)籍了，但最讓我心動(dòng)的圖書(shū)就是《小飛俠彼得.潘》了。這本書(shū)寫(xiě)了一個(gè)叫彼得.潘的小男孩因?yàn)椴幌腴L(zhǎng)大，逃避長(zhǎng)大。所以到肯辛頓公園和仙子們住在一起?？捎幸惶焖J進(jìn)了溫迪她們?nèi)愕艿募?，從此與他們以及永無(wú)鄉(xiāng)的朋友們展開(kāi)了一場(chǎng)驚險(xiǎn)刺激的奇妙之旅。

這本書(shū)給我的感受很大，在從《人魚(yú)的礁湖》這篇文章中我讀到了彼得他們的機(jī)智勇敢，他能模仿海盜的聲音，機(jī)智地幫助印第安的虎蓮公主逃離海盜的控制。

從《你想信仙子嗎》的一段中，我不僅感受到仙子叮叮鈴的善良，還讀到了那些深夜來(lái)到永無(wú)鄉(xiāng)的孩子們的善良，因?yàn)楹１I的突然入侵許多孩子和溫迪他們被俘，海盜頭胡克在孩子們的地下之家里，在彼得的藥杯里放了素藥給彼得睡醒后喝，這件事剛好被孩子們的仙子朋友叮叮鈴聽(tīng)到了。她為了救自己的朋友彼得不顧一切，先把彼得的毒藥喝了，就算犧牲自己也堅(jiān)決不讓自己的朋友受到任何傷害。這多么珍貴的友誼啊。雖然他們平時(shí)相處的不是特別好，雖然他們只是普普通通的朋友，但能為朋友不顧自己的安危，這樣難得的友誼實(shí)在可貴。為了拯救彼得的救命恩人叮叮鈴是讓孩子們都相信有仙子。此時(shí)此刻正是深夜，許多孩子從睡夢(mèng)中來(lái)到永無(wú)鄉(xiāng)，彼得問(wèn)孩子們相信世上有沒(méi)有仙子，孩子們拍手表示相信。這時(shí)我又被孩子們的善良深深打動(dòng)。

在《永無(wú)鳥(niǎo)》這篇文章中，彼得為了救唯一的女孩溫迪，把他系在風(fēng)箏上飄走了，這又是多么珍貴的友情，這個(gè)朋友他同樣犧牲自己，換來(lái)朋友的第二次生命。善有善報(bào)，好人有好報(bào)，彼得自然不會(huì)被淹死。這時(shí)永無(wú)鳥(niǎo)和它的巢與蛋幫助助彼得脫險(xiǎn)，脫險(xiǎn)后的彼得又向永無(wú)鳥(niǎo)送了一項(xiàng)帽子作巢。這時(shí)，我又看到了他們的以誠(chéng)相待。

從《回家》這篇文章中我讀出了偉大的母愛(ài)和父愛(ài)。自從溫迪三姐弟一去不復(fù)返后，溫迪的母親達(dá)林太太把窗戶打開(kāi)天天待在家里等待孩子們的回來(lái)。這是多么偉大的母愛(ài)，不管自己的付出有沒(méi)有價(jià)值，只要是為了自己的孩子，她可以犧牲一切甚至是生命。溫迪的父親達(dá)林先生后悔自己的種種過(guò)錯(cuò)，不惜把自己天天關(guān)在狗舍里。我被這兩種愛(ài)的精神給打動(dòng)了。

暑假可以看的書(shū)不只是一本，但這本書(shū)真是一本好書(shū)，希望大家也能看看。相信我的推薦不錯(cuò)的哦。

讀彼得潘有感【篇4】

陳老師給我們推薦了一本書(shū)：《小飛俠彼得潘》，太精彩了，我都放不下。

彼得是一個(gè)天真、可愛(ài)、勇敢、聰明的男孩。他會(huì)飛，會(huì)說(shuō)兩種語(yǔ)言，還會(huì)打海盜。但是他從來(lái)都不想長(zhǎng)大，一直想玩。我常常想：如果小飛俠還活著，我和他一定是失散多年的雙胞胎。彼得帶著溫迪和他的一行人來(lái)了了永無(wú)島上，并和溫迪一起當(dāng)起了臨時(shí)的父母，照顧被遺棄的孩子。讀到這時(shí)，我不禁十分佩服溫迪，她這么小就會(huì)照顧比自己小的孩子，而且還會(huì)縫襪子，簡(jiǎn)直就是一個(gè)小大人。而我，現(xiàn)在連自己都管不好，就連那么小小的一張寫(xiě)字臺(tái)每天都被我攤得滿桌都是，整理不干凈，我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，自己的事情自己做，不依賴父母。

我也十分地佩服彼得，他雖說(shuō)年紀(jì)不大，但他十分聰明，也非常勇敢，也許是他在永無(wú)島上獨(dú)自面對(duì)許多因難，自力更生。而生活在城市里的我們有父母的庇護(hù)，困難來(lái)臨時(shí)，父母總會(huì)幫我們解決。無(wú)論在家里還是在學(xué)校，我應(yīng)該向彼得學(xué)習(xí)獨(dú)立戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的一道道難題，解決生活中的一個(gè)個(gè)困難。彼得還先后救了印第安人酋長(zhǎng)的女兒虎蒂和被海盜王胡克抓來(lái)的孩子們，單槍匹馬殺死了可惡的胡克。但彼得不想長(zhǎng)大，所以當(dāng)他看到溫迪長(zhǎng)大并有了孩子以后感到十分得驚訝。我想：人不長(zhǎng)大是不可能的，如果人不長(zhǎng)大，就好比時(shí)間在這一刻定格了。彼得真是天真。我也想對(duì)彼得說(shuō)：“長(zhǎng)大不一定是件壞事，長(zhǎng)大也不會(huì)像你想象得那么可怕，大人也愛(ài)玩，只不過(guò)他們玩的是釣魚(yú)、登山等”

這本書(shū)給了我一個(gè)起發(fā)：在生活中我們要學(xué)會(huì)自理，在學(xué)習(xí)中我們要敢于面對(duì)難題，敢于挑戰(zhàn)難題，最后戰(zhàn)勝難題。為明天而努力!

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有關(guān)彼得潘心得感悟

?提到感言，每個(gè)人都有自己的見(jiàn)解和理解，?每個(gè)人的感言都是獨(dú)一無(wú)二的，有沒(méi)有比較好的感言給我們參考呢？以下是一篇關(guān)于“彼得潘心得感悟”的詳細(xì)介紹快來(lái)看看吧，美妙的文章值得細(xì)細(xì)品味！

彼得潘心得感悟 篇1

這兩天，我讀了《小飛俠彼德潘》這這是一本非常有趣的書(shū)。里面主要講了彼德潘這個(gè)男孩子——一個(gè)會(huì)飛翔、勇敢、靈活、有著紳士風(fēng)度、又有些傲慢的小男孩、小飛俠……這本書(shū)主要講了，在一天夜里，小飛俠彼德潘飛進(jìn)了達(dá)林太太的家，把達(dá)林太太生的三個(gè)孩子：溫迪、約翰、邁克爾一起帶到了夢(mèng)幻島。那里，美麗、自由、好玩，那是每個(gè)孩子夢(mèng)中的國(guó)度。他們?cè)谘赝景仙嬷?，遇?jiàn)了可愛(ài)的小仙子、兇狠狡詐的海盜和腰間圍著書(shū)頁(yè)的印地安人。多么有趣的經(jīng)歷啊，但同時(shí)也發(fā)生了很多的故事……最精彩的一次就是，溫迪有一次被邪惡的海盜抓走了，彼德潘就溜進(jìn)海盜的船上，與海盜頭頭鐵鉤船長(zhǎng)霍克進(jìn)行殊死搏斗。最后勇敢的彼德潘終于戰(zhàn)勝了海盜們，救出了溫迪。

讀了這本書(shū)后，我也想像書(shū)中的彼德潘一樣，永遠(yuǎn)不想長(zhǎng)大，有一首歌詞很經(jīng)典：”我不想，我不想不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后世界就沒(méi)童話。“我真想讓彼德潘一起帶我飛向夢(mèng)幻島，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮又充滿刺激冒險(xiǎn)的生活。

這本書(shū)讀完之后，我覺(jué)得世界上竟然還有像夢(mèng)幻島一樣的地方，我真想去那里生活，和彼得潘、溫迪、約翰他們一起，永遠(yuǎn)享受這美好的滋味，永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大……

這幾天，我們讀了《小飛俠彼得潘》這本書(shū)。書(shū)中的主人公是彼得潘，彼得潘是位勇敢、正義的小孩，他的事跡真令人感動(dòng)。下面，讓我給你講講彼得潘的故事吧!

胡克船長(zhǎng)是位兇狠的人，他一直把彼得潘視為敵人，他一想到斷掉的手，眼里就噴出忿怒的火焰，盡管現(xiàn)在這只鐵鉤比手的用處多多了，還能做家常事，但因?yàn)楸说门税芽诚碌母觳参沽司扌枉{魚(yú)，此后便讓胡克再也擺脫不了那只鱷魚(yú)，而沒(méi)日沒(méi)夜地被它追趕。

“我要在公平的情況下取得勝利!”這是彼得潘的原則，也是他的習(xí)慣，他還從來(lái)不知道不公平的勝利是什么滋味。當(dāng)胡克遇到困難的時(shí)候，彼得伸出手想拉胡克一把。就在他的手剛剛碰到胡克的一剎那，一陣劇痛傳遍全身，他吃了胡克一鉤!彼得愣在那里，驚呆了。

通過(guò)這個(gè)故事，我感到彼得潘是位非常有正義感和勇敢的孩子，因?yàn)樗龅胶诉@樣的壞人后，他為了正義能跟胡克船長(zhǎng)做斗爭(zhēng)。但胡克實(shí)在太壞了，彼得潘想救它反而受到了胡克的破害。彼得潘是個(gè)善良的孩子，他是我們學(xué)習(xí)的榜樣，以后我們要多向彼得潘學(xué)習(xí)!

彼得潘心得感悟 篇2

1、邁克現(xiàn)在站了起來(lái)，動(dòng)作敏捷得像一把有六個(gè)邊的大刀和一把鋸子?？墒潜说猛蝗蛔隽藗€(gè)手勢(shì)，要大家安靜下來(lái)。孩子們偷聽(tīng)大人說(shuō)話時(shí)，他們臉上露出狡黠的神情。每個(gè)人都屏住了呼吸?？雌饋?lái)沒(méi)什么問(wèn)題。不，等一下！什么是錯(cuò)的。娜娜痛苦地叫了一整夜，一句話也沒(méi)說(shuō)。他們只能聽(tīng)到它的寂靜。

2、當(dāng)彼得從樹(shù)上的洞里爬出來(lái)的時(shí)候，月亮正爬上多云的夜空。他全副武裝，衣著隨便，開(kāi)始了一項(xiàng)危險(xiǎn)的探索。如果他有選擇，他不會(huì)選擇這樣的夜晚。

3、那盞燈完全藏在那頂黑帽子里，他們靜靜地飛著。他們從未經(jīng)歷過(guò)這樣的寂靜。沉默被遠(yuǎn)處的一個(gè)舔所打破，約翰說(shuō)那是在噴泉喝水的野獸；接著傳來(lái)一聲刺耳的聲音，聽(tīng)起來(lái)好像樹(shù)枝在互相摩擦，但約翰說(shuō)那是印第安人在磨刀。

4、一個(gè)小男孩，拿著一個(gè)拳頭大小的奇怪的小燈，真的跳到了地上。小燈像小動(dòng)物一樣在房間里跑來(lái)跑去。我想是燈光把達(dá)林太太驚醒了。

5、任何認(rèn)為自己是圣人的人，被埋葬的天才，任何與集體分離的人，他們的命運(yùn)都是悲慘的。這個(gè)團(tuán)隊(duì)可以在任何時(shí)候提升你，讓你站穩(wěn)腳跟。

6、優(yōu)雅和呼吸一樣重要，必須不惜一切代價(jià)保持。

7、他必須活得迅速而充實(shí)，因?yàn)橐粓?chǎng)意外的疾病或一場(chǎng)悲慘的事故隨時(shí)都可能突然結(jié)束他的生命。

8、不停留在已經(jīng)取得的成績(jī)上，而是勇敢地勞動(dòng)，努力把勞動(dòng)的獎(jiǎng)品長(zhǎng)時(shí)間地握在自己的手中。

9、事實(shí)上，成千上萬(wàn)的金箭，在他們的好朋友太陽(yáng)的指引下，向孩子們指出了夢(mèng)幻島。太陽(yáng)想要確保孩子們?cè)谝鼓唤蹬R前找到他們的路。

10、達(dá)林太太把頭靠在鋼琴上，兩顆明亮的淚珠從她低垂的臉上滾落下來(lái)。

11、生活中最好的事情就是當(dāng)你停止生活的時(shí)候，你仍然可以用你所創(chuàng)造的東西為人們服務(wù)。

12、在所有令人愉快的島嶼中，夢(mèng)幻島是最舒適和緊湊的，精巧地填滿了一切。它不像一個(gè)廣闊的土地，從一個(gè)冒險(xiǎn)到下一個(gè)是一個(gè)漫長(zhǎng)而乏味的旅程。

13、鋼經(jīng)過(guò)烈火和急劇冷卻的鍛煉，所以它是堅(jiān)硬的，不怕任何東西。我們這一代人以同樣的方式接受了訓(xùn)練，經(jīng)歷了斗爭(zhēng)和可怕的考驗(yàn)，學(xué)會(huì)了在生活面前不屈服。

14、溫迪幾乎超出了他們的想象。他們聽(tīng)得見(jiàn)她悲傷的哭聲，叮叮鈴尖銳的聲音聽(tīng)起來(lái)更清楚了?，F(xiàn)在他的友好的偽裝被剝?nèi)チ?，這個(gè)嫉妒的小精靈向受害者沖了過(guò)去，在他碰她的時(shí)候掐了她一下。

15、這是一潭懸在空中的水，有時(shí)帶點(diǎn)顏色，有時(shí)明亮而豐富，仿佛要燃燒起來(lái)。

16、幸運(yùn)的是，樹(shù)葉沉了下去，溫迪醒了，以為她在洗澡，游了回去。我們也可以選擇另一個(gè)關(guān)于彼得挑戰(zhàn)獅子的故事。他在地上用箭在自己周?chē)?huà)了一個(gè)圓圈，并向獅子挑戰(zhàn)，要它進(jìn)入圓圈。他等了好幾個(gè)小時(shí)，其他男孩和溫迪都藏在樹(shù)里，屏住呼吸，但是沒(méi)有一只獅子敢接受他的挑戰(zhàn)。

17、在那個(gè)決定命運(yùn)的星期五之后，他們一夜又一夜地坐在那里，直到那天的所有細(xì)節(jié)都深深地印在他們的腦海里，幾乎從另一邊突出來(lái)，仿佛他們是硬幣上的浮雕面孔。

18、看到彼得坐在凳子上很有趣，在這種時(shí)候，他不禁顯得很?chē)?yán)肅，因?yàn)閷?duì)他來(lái)說(shuō)，安靜地坐著是一件很有趣的事情。他還夸口說(shuō)，他為了健康，每隔幾天就散步一次，這是他最新奇的一次奇遇。約翰和邁克不得不假裝很興奮，否則彼得就會(huì)對(duì)他們無(wú)禮。

19、你看，這個(gè)故事是多么符合邏輯。我們總是那么沒(méi)心沒(méi)肺，走了的孩子總是那么沒(méi)心沒(méi)肺，那么可愛(ài)；然后我們享受自己，當(dāng)我們需要被照顧的時(shí)候，我們高貴地返回，相信我們會(huì)得到回報(bào)而不是懲罰。

20、當(dāng)她爬到湖邊的時(shí)候，她看見(jiàn)成群的美人魚(yú)，它們特別喜歡在海居民的巖石上曬太陽(yáng)，懶洋洋地梳頭，這樣子總是惹得溫迪的心癢癢的。有時(shí)她甚至?xí)赖诫x他們一碼遠(yuǎn)的地方，但他們一看到她，就會(huì)跳進(jìn)水里，也許還會(huì)用尾巴濺她一身。

21、他的一只胳膊耷拉在床邊，一條腿彎了起來(lái)，張開(kāi)的嘴仍然露出一絲微笑，露出珍珠般的小牙齒。

22、在地面上，原本平靜的空氣被武器的轟鳴和碰撞撕裂；下面是死一般的寂靜。孩子們目瞪口呆地站著。溫迪跪下來(lái)，向彼得伸出雙手。孩子們向彼得伸出手來(lái)，好像突然有一陣風(fēng)吹向他。他們默默地懇求彼得不要離開(kāi)他們。彼得，他拿著他的劍，他認(rèn)為他用劍殺了巴比奇。他的眼睛里燃燒著戰(zhàn)斗的欲望。

23、達(dá)林先生沒(méi)想到會(huì)發(fā)生這種事。他的臉色突然變了，看上去那么不可思議，甚至他說(shuō)話的聲調(diào)也發(fā)生了戲劇性的變化。

24、生活給了我們一份巨大而無(wú)限高貴的禮物，那就是青春：充滿力量，充滿期待，志愿者，充滿知識(shí)和奮斗的雄心，充滿希望和信心的青春。

彼得潘心得感悟 篇3

這個(gè)寒假，我讀了《彼得·潘》，這是一本令我著迷的書(shū)。

是關(guān)于彼得潘，一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的孩子。一天，他帶著鄰居溫迪、約翰和邁克的三個(gè)孩子去了一個(gè)夢(mèng)鄉(xiāng)。

它叫烏有島。有各種各樣的形象，孩子們想出現(xiàn)：仙女，美人魚(yú)公主，印第安人，海盜，野獸和鳥(niǎo)類。

有一次，彼得·潘和一群被大人丟失的孩子們與詭計(jì)多端的海盜頭子胡克絕一死戰(zhàn)，結(jié)果掉入了鱷魚(yú)口中，真驚險(xiǎn)啊!

《彼得·潘》將荒誕幻想、仙人故事、驚險(xiǎn)情節(jié)，交織在一起，組成了一個(gè)引人入勝的故事。它不僅是一個(gè)耀眼的馬戲團(tuán)，更是一個(gè)狂歡節(jié)，給了我強(qiáng)烈的震撼。

書(shū)中還講，溫迪回家后，因?yàn)殚L(zhǎng)大了，忘記了怎么飛翔，他失去了童心。讀完這本書(shū)，我想，要是孩子永遠(yuǎn)天真無(wú)邪該有多好。我真希望自己永遠(yuǎn)是個(gè)孩子，希望世界上真有那個(gè)烏有島，真有那個(gè)彼得·潘，還希望我也能飛到烏有島，永遠(yuǎn)住在那個(gè)神秘小島上。

如果這些都是真的，我也要飛到烏有島，去智斗海盜，去給那些生前不幸的孩子們講故事，去當(dāng)他們的媽媽，讓烏有島永遠(yuǎn)充滿歡聲笑語(yǔ)!

讀《小飛俠彼得潘》有感精選

在上班的時(shí)候，我們或多或少需要撰寫(xiě)不同的文檔，無(wú)獨(dú)有偶，范文的作用在人們的使用中，慢慢的被放大?？捶段闹攸c(diǎn)分析它的寫(xiě)作框架和要點(diǎn)，你不妨自己也來(lái)試試寫(xiě)一下范文吧！下面是小編幫大家整理的讀《小飛俠彼得潘》有感,供你閱讀參考，并請(qǐng)收藏本頁(yè)面！

讀《小飛俠彼得潘》有感【篇1】

在二零一一年的寒假中我讀了《小飛俠彼得·潘》。我有許多感想。

《小飛俠彼得·潘》是英國(guó)作家杰姆·巴里寫(xiě)的。杰姆·巴里一八六零年出生在英國(guó)東部的安格斯郡一個(gè)農(nóng)村織布工人的家中。他從小酷愛(ài)讀書(shū)寫(xiě)作。一八八二年從愛(ài)丁堡大學(xué)畢業(yè)，一八九五年移居倫敦，成為一名新聞?dòng)浾?，開(kāi)始創(chuàng)作反映蘇格蘭人的小說(shuō)。一八九七年，杰姆·巴里把他的暢銷小說(shuō)《小牧師》改編成劇布上演并獲得成功，此后，他的大部分作品都是戲劇。一九二八年，杰姆·巴里當(dāng)選英國(guó)作家協(xié)會(huì)主席。

《小飛俠彼得·潘》是杰姆·巴里最著名的一部童話劇。一天晚上，彼得·潘闖進(jìn)了小女孩溫迪家里。教會(huì)了溫迪和她兩個(gè)弟弟在天空中飛行，并把他們帶到了虛無(wú)島一到島上，他們就遇到了印第安人，海盜，美人魚(yú)。盡管壞事接二連三，彼得·潘總能大顯身手，救出伙伴。

在這本書(shū)中我最恨的是胡克，他是海盜。他作惡多端，好事不·做，壞事做盡。還不斷挑起戰(zhàn)爭(zhēng)，讓小島永無(wú)安寧之日。相反，我最喜歡的是彼得·潘。因?yàn)樗麢C(jī)智，勇敢，對(duì)每一件事，他都有解決的方法。所以只有"小飛俠"這個(gè)稱呼才配得上彼得·潘。

這本書(shū)讓我明白了童年洋溢著自由和歡樂(lè)。

讀《小飛俠彼得潘》有感【篇2】

《小飛俠》彼得潘講述了一個(gè)叫彼得潘的小男孩是印第安人部落的隊(duì)長(zhǎng)，他們生活在永無(wú)鄉(xiāng)，那是一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的地方。他們?cè)谶@里自由自在，一點(diǎn)也不拘束，可有一點(diǎn)美中不足，那就是他們沒(méi)有媽媽。于是在一個(gè)夜晚，彼得潘飛進(jìn)一個(gè)育兒室，讓溫蒂來(lái)做他們的媽媽。他們和溫蒂姐弟三人一起在永無(wú)鄉(xiāng)與人魚(yú)游戲，與印第安人進(jìn)行虛擬戰(zhàn)爭(zhēng)，被胡克船長(zhǎng)抓去最終脫險(xiǎn)&&

本書(shū)最光輝的形象無(wú)疑就是彼得潘這一形象了這也正是我最喜歡的一個(gè)角色。因?yàn)樗挠赂?、正直、勇于探索的精神深深地吸引了我。誰(shuí)會(huì)相信一個(gè)只有十幾歲般大的孩子會(huì)和可惡、兇殘的海盜頭子決一死戰(zhàn)，而最終打敗了胡克，為永無(wú)鄉(xiāng)的人們除了害。這讓人覺(jué)得不可思議，小小年紀(jì)的他竟會(huì)如此勇敢。試想，如果彼得潘沒(méi)有心存正義，而是和海盜頭子胡克一樣到處害人，那么彼得潘最后會(huì)成為溫帝及孩子們心中永遠(yuǎn)的小飛俠嗎？像我們中國(guó)的孫悟空和哪吒一樣彼得潘這一形象是每個(gè)英國(guó)及世界的孩子心中的寵兒。而創(chuàng)造這個(gè)童話人物的人，正是蘇格蘭著名的劇作家、小說(shuō)家、散文家詹姆斯·巴里。

《小飛俠彼得潘》這本書(shū)給了我一個(gè)很大的啟示，一個(gè)十幾歲的小男孩面對(duì)困難都可以那么勇敢，書(shū)中彼得從胡克手中救孩子們的事也足以證明這個(gè)這個(gè)啟示：連彼得都可以那么勇敢、不怕困難，作為的小學(xué)生，也要遇到困難不畏懼，勇敢面對(duì)，通過(guò)自己的努力去解決困難。

讀《小飛俠彼得潘》有感【篇3】

在人們的內(nèi)心深處，始終隱藏著一個(gè)密不可宣的夢(mèng)，那就是永遠(yuǎn)做一個(gè)孩子。隨著年齡的增長(zhǎng)，這種愿望更為強(qiáng)烈，更加癡迷，以至常常使我們陷入一種夢(mèng)幻的境地不能自拔。 書(shū)上有一段話讓我印象很深刻：每一個(gè)嬰孩第一次笑出聲的時(shí)候，那一聲笑就裂成了一千塊，這些笑到處蹦來(lái)蹦去，仙子們就是那么來(lái)的。每一個(gè)男孩和女孩都應(yīng)該有一個(gè)仙子。 我還記得剛上初中時(shí)第一次接觸到“angel（天使）”這個(gè)英文單詞的時(shí)候，我就深深地愛(ài)上了它，要知道天使有著一身雪白的衣服和一對(duì)潔白無(wú)瑕的翅膀，還有一個(gè)閃亮的光環(huán)，它總是能在人們最需要的時(shí)候出現(xiàn)，并且?guī)椭切┬枰獛椭娜?，它有一顆善良而又純潔的心靈，一種高貴而又可愛(ài)的氣質(zhì)，最主要的是，它能始終保持天真無(wú)邪。因此，我給自己取了個(gè)英文名字叫angel，時(shí)刻以天使的身份出現(xiàn)，做那些天使應(yīng)該會(huì)做的事情。不管同學(xué)怎么笑話我，我依然堅(jiān)信會(huì)有天使的存在，并且相信自己或許就是從天堂來(lái)的天使。

就在不久前當(dāng)我翻閱空間里同學(xué)的留言時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)同學(xué)這樣寫(xiě)著“天使，我不知道過(guò)了那么久的時(shí)間，經(jīng)歷了那么多的事情，你是否依然相信天使的存在？”看到這個(gè)留言，讓我心里著實(shí)難受了一陣子，確實(shí)，好久好久過(guò)去了，也經(jīng)歷了很多很多事情，可以說(shuō)我依然相信天使的存在，只是不相信自己是天使了。因?yàn)槲覜](méi)有天使和彼得·潘那樣的勇氣和毅力，去堅(jiān)持所謂的童年的天真，因?yàn)闊o(wú)謂的堅(jiān)持只能讓我對(duì)這個(gè)社會(huì)變得越來(lái)越恐懼；我只能在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中，從一個(gè)有棱有角的多邊形，變成一個(gè)方方正正的正方形，再變成一個(gè)圓滑的圓。

童話為我們揭開(kāi)了記憶帷幔的一角，那里深藏著我們久已淡忘的童趣世界，可是我們已經(jīng)失去了飛翔的翅膀，在索然寡味的成人世界里，童年如同一個(gè)純潔無(wú)邪的夢(mèng)。但是小說(shuō)最后的結(jié)局卻是我希望的，正如溫迪自己認(rèn)為的。

飛到永無(wú)島去，盡管一個(gè)個(gè)孩子總要長(zhǎng)大，孩子的夢(mèng)想?yún)s世世代代，傳承不息。

讀《小飛俠彼得潘》有感【篇4】

《彼得潘》是來(lái)自英國(guó)的著名的童話故事，它的作者巴里每天上下班都能看見(jiàn)一群孩子在草地上玩耍。他們用樹(shù)枝蓋小木屋，用泥土做點(diǎn)心，并且大家還分門(mén)別類地扮演著童話里的角色。

被孩子們的游戲吸引的巴里也試著和孩子們一起加入到游戲中。這些孩子使巴里有了寫(xiě)一個(gè)故事的想法，于是他便抓著這份靈感根據(jù)現(xiàn)實(shí)開(kāi)始著手寫(xiě)了。而這些孩子一個(gè)個(gè)都成了這位作家書(shū)中的角色，最活躍的男孩子彼得成了故事的主角。

故事的主角彼得?潘是一個(gè)撲朔迷離，但又血肉豐滿、性格鮮明的人。他的特征是厭惡成年人，決不與成人來(lái)往。成人沒(méi)辦法了解他的內(nèi)心，更沒(méi)辦法和彼得潘成為交心的好朋友。雖然與大人并不親近，但小孩子都喜歡他，認(rèn)他作孩子王。于是彼得潘總是以領(lǐng)頭人的姿態(tài)帶著孩子們玩游戲，并且玩的認(rèn)真，他們玩得盡興，笑得歡暢，他們?cè)谝黄疬h(yuǎn)離達(dá)人的束縛，無(wú)憂無(wú)慮，歡度童年?？梢哉f(shuō)，彼得潘所象征的其實(shí)就是一個(gè)美好的無(wú)所拘束的童年世界。 在現(xiàn)實(shí)看來(lái)，彼得?潘或許只能是一種難以企及的童年的象征了。因?yàn)槊總€(gè)人都將長(zhǎng)大，童年，只能在回憶里，就像在故事最后彼得潘看到他的朋友溫迪已長(zhǎng)大成人時(shí)，絕望得放聲大哭。溫迪就這樣彷徨而無(wú)助地告別了自己歡快的童年，彼得?潘從他的生活中消失了。

《彼得潘》就是作者借由這個(gè)童話深情地告訴人們：童年是人生中最美的時(shí)光，珍惜而可貴，愿大人們能讓孩子盡情地享受那短短的僅僅屬于他們的童年。

讀《小飛俠彼得潘》有感【篇5】

我常常想，如果永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大該有多好，那樣就可以天天和同學(xué)們?cè)谝黄?，不用像大人那樣去上班，不?huì)有各種煩惱和壓力。

不過(guò)，幻想終歸是幻想，除了夢(mèng)幻島里的彼得·潘之外，恐怕沒(méi)有人能做一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小孩兒吧。彼得·潘是誰(shuí)呢？告訴你們吧，他是《小飛俠彼得·潘》這本書(shū)的主人公哦！大家可能對(duì)彼得·潘不怎么認(rèn)識(shí)，下面就讓我和大家說(shuō)一說(shuō)吧。

彼得·潘是一個(gè)長(zhǎng)著滿口珍珠般的乳牙，穿著一身用樹(shù)葉和樹(shù)漿做的衣服，一個(gè)不愿長(zhǎng)大的可愛(ài)的小男孩兒，他是勇敢、自由、有能量的小男孩，但也是一個(gè)受了傷、無(wú)奈、孤單的孩子。他天真活潑、嫉惡如仇、勇敢而富于犧牲的精神。

《小飛俠彼得·潘》不僅是一部科幻小說(shuō)，更是一部童話，而且不是只限于孩子們讀的童話。

在這個(gè)世界上，又有誰(shuí)不想青春永駐呢？有誰(shuí)不想擁有飛上天的本領(lǐng)呢？但惟有彼得·潘擁有這個(gè)本事！

彼得·潘這個(gè)頑皮、淘氣、勇敢，擁有飛行能力的小男孩就住在夢(mèng)幻島上----那是一個(gè)神秘的小島。小島上有印第安勇士、海島、人魚(yú)、夢(mèng)幻島、地下洞窟。。。。。那里，是所有孩子都會(huì)歡樂(lè)的天堂。

我也很想象彼得·潘一樣，可以飛去夢(mèng)幻島，和那里的鐵釣海島霍克作戰(zhàn)。我也希望能有彼得·潘那種永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大的力量。我想每一個(gè)與我一樣的孩子都會(huì)有不想長(zhǎng)大的愿望吧！

我想，如果彼得·潘找我，我一定愿意跟他學(xué)習(xí)飛行，一起去夢(mèng)幻島，在島上開(kāi)始我的冒險(xiǎn)之旅。但是我知道，我不會(huì)忘記爸爸媽媽、不會(huì)忘記回家的路。因?yàn)?，親情是我永遠(yuǎn)的牽掛。

讀《小飛俠彼得潘》有感【篇6】

最近，我讀了《小飛俠彼得潘》這本書(shū)，這本書(shū)的內(nèi)容十分有趣而又普通，可是，它給我?guī)?lái)了啟示。故事的情節(jié)是這樣的：一天晚上，彼得來(lái)到溫迪家里，為了把溫迪和她的兩個(gè)弟弟帶到“永無(wú)島”，就教他們飛行。來(lái)到這座島上，他們經(jīng)歷了許多許多，就像是溪水嘩啦啦地流淌著，他們還結(jié)交了許多好友——印第安人和美人魚(yú)……正在溫迪和大家玩得開(kāi)心的時(shí)候，作惡多端的海盜，胡克船長(zhǎng)來(lái)了！但是，勇敢、機(jī)智的彼得潘總能讓伙伴們脫離險(xiǎn)境。彼得潘為了搭救同伴，總是不顧自身的危險(xiǎn)，一次次地對(duì)付那群兇惡、卑鄙的海盜。

讀完了這本書(shū)，我最最敬佩的是小飛俠彼得潘！因?yàn)樗麨榫韧?，不顧一切的?duì)抗胡克船長(zhǎng)。我不僅僅是敬佩彼得潘那么厲害，還是敬佩他的珍惜友情，他的勇敢、機(jī)智，以及他所做的一切，都是給我的啟示——?jiǎng)傞_(kāi)始我只是這么認(rèn)為，但后來(lái)，我才真正明白了，何止這些呢?

看完這本書(shū)不久后，我就發(fā)現(xiàn)電視上在播《重返永無(wú)島》。《重返永無(wú)島》講的是：溫迪長(zhǎng)大了，有了兩個(gè)孩子，其中有一個(gè)叫小珍的小姑娘。有一天晚上，小珍正睡得香時(shí)，胡克船長(zhǎng)誤以為她是彼得的好友——溫迪，便把她抓了，當(dāng)人質(zhì)。彼得潘救出小珍，便斷定她不是溫迪，可還是讓她加入了他們。不久后，小珍就想回家，可她不會(huì)飛，因?yàn)樗](méi)有像當(dāng)年的溫迪一樣充滿了童真與信心……看到這里，我的腦海中閃過(guò)了這幾個(gè)詞——“童真”與“信心”！

是啊，如果我們沒(méi)有童真與信心，那么，根本就無(wú)法想象童年的樣子！

《小飛俠彼得潘》給我的啟示，并不只有珍惜友情和勇敢，還有一個(gè)十分重要的，那就是充滿童真和信心！要自信、要勇敢，要珍惜童年、要珍惜友情。每個(gè)人都擁有自己快樂(lè)的童年和許多的好朋友，但是，要懂得珍惜這一切，你就會(huì)從中得到更多的快樂(lè)！《小飛俠彼得潘》這本書(shū)，給了我一生的受益！

讀《小飛俠彼得潘》有感【篇7】

借著夕陽(yáng)的余暉，聽(tīng)著天空中鳥(niǎo)兒微微扇動(dòng)翅膀的聲音，看著一幅孩子們圍坐在一起聽(tīng)故事的畫(huà)面，我輕輕翻開(kāi)英國(guó)作家詹姆斯m巴里寫(xiě)的《小飛俠彼得潘》，進(jìn)入了一個(gè)驚心動(dòng)魄的世界。

《小飛俠彼得潘》講述了這樣一個(gè)故事：來(lái)自夢(mèng)幻島的孩子彼得潘來(lái)到達(dá)林夫婦家，帶著溫迪、約翰和邁克爾去了夢(mèng)幻島，在那里孩子永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。當(dāng)他們看到美人魚(yú)、海盜、印第安人、夢(mèng)鳥(niǎo)等東西時(shí)，也展開(kāi)了神奇的冒險(xiǎn)。最后，孩子們用他們的勇氣和智慧征服了邪惡的霍克船長(zhǎng)。經(jīng)歷了這一切，除了永遠(yuǎn)留在島上的小飛俠，其他的孩子都相繼長(zhǎng)大。

這本書(shū)的內(nèi)容引人入勝，新鮮有趣。它把島上的美景描寫(xiě)得栩栩如生，把各種冒險(xiǎn)過(guò)程描寫(xiě)得細(xì)致而環(huán)環(huán)相扣，緊緊抓住我們的好奇心，讓人渴望繼續(xù)閱讀，激發(fā)讀者強(qiáng)烈的閱讀興趣。

在這本書(shū)里，彼得潘是我最佩服的一個(gè)。彼得潘在這本書(shū)里是“永恒”的象征，他帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行的冒險(xiǎn)是我渴望經(jīng)歷的。在我們天真的心中，這些冒險(xiǎn)象征著樂(lè)趣和冒險(xiǎn)。畢竟在孩子中，誰(shuí)不想飛呢？誰(shuí)不想去沙漠冒險(xiǎn)呢？哪個(gè)不期待和壞人戰(zhàn)斗？因?yàn)槊恳粋€(gè)孩子都?jí)粝胫@種經(jīng)歷，作者描述的精彩經(jīng)歷是如此的吸引人，這也是本書(shū)的一大亮點(diǎn)。寫(xiě)這本書(shū)的目的是為了展示孩子永恒的精神。作者也通過(guò)這本書(shū)提醒我們，這個(gè)世界的主人是永遠(yuǎn)的青春。這也是我崇拜小飛俠的真正原因，因?yàn)樗俏ㄒ粫?huì)永遠(yuǎn)擁有永恒青春的孩子。

這本書(shū)讓我感慨萬(wàn)千，也讓我明白，青春是每個(gè)人都應(yīng)該珍惜的東西。畢竟日月飛逝，光陰似箭。如果我們不珍惜，時(shí)間會(huì)讓我們永遠(yuǎn)失去它！

彼得潘心得感悟

在我們經(jīng)歷一些心靈被觸動(dòng)的事情時(shí)。相信心中有不少的感觸，此時(shí)就可以發(fā)表感言，感言可以很好的反映了我們的一些心得體會(huì)，感言你知道怎么去寫(xiě)比較好呢？以下內(nèi)容為編輯整理的彼得潘心得感悟，還希望您能從本網(wǎng)頁(yè)有所收獲！

彼得潘心得感悟 篇1

《小飛俠彼得潘》是關(guān)于一個(gè)住在夢(mèng)幻島的小飛俠和一個(gè)小女孩溫迪?？戳诉@本書(shū)，受益匪淺。

有一次，彼得潘闖進(jìn)了溫迪的家，但他的影子被保姆狗娜娜帶走了。有一天晚上，彼得潘偷偷帶回了自己的影子，遇到了溫迪和她的兩個(gè)弟弟，教他們飛，帶他們?nèi)チ藟?mèng)幻島。溫迪扮演一群孩子的母親。有一次，溫迪想回家。除了彼得潘，其他所有的孩子都愿意和溫迪一起回家。他們走出了地下房子，但海盜霍克在上面，把他們都抓住了。彼得潘知道后，他沖到船上，機(jī)智地?fù)魯×嘶艨恕５菧氐线€是想回去。她答應(yīng)小飛俠，春季大掃除會(huì)回來(lái)的。溫迪長(zhǎng)大了，孩子代替了她的位置，代代相傳。

看完這本書(shū)，我意識(shí)到我的錯(cuò)誤。我沒(méi)有他們那么珍惜友誼。只有當(dāng)我不再是朋友的時(shí)候，我才會(huì)后悔。

我最喜歡的角色是彼得潘和溫迪。小飛俠雖然傲慢，但他是一個(gè)非常珍惜友誼，不會(huì)輕易忘記朋友的人。溫迪善良，對(duì)無(wú)家可歸的生物有憐憫之心，愿意收養(yǎng)小狗，但不會(huì)放棄。

我覺(jué)得我跟他們差不多。當(dāng)我看到一個(gè)可憐的乞丐時(shí)，我不想回避它，而是關(guān)心它。當(dāng)我看到一只可憐的動(dòng)物時(shí)，我忍不住給它食物。

我最佩服的是小飛俠和溫迪的友誼。他們可以為對(duì)方犧牲。在海盜船上，彼得潘拼命想救溫迪。這還不足以證明他們深厚的友誼嗎？

看完這本書(shū)，我意識(shí)到了錯(cuò)誤；看完這本書(shū)，我有了愛(ài)；看完這本書(shū)，我學(xué)會(huì)了珍惜友誼。這本書(shū)讓我受益匪淺。

彼得潘心得感悟 篇2

小飛俠彼得潘為我們講述了一個(gè)美好神奇的故事，一天晚上，彼得來(lái)到小姑娘問(wèn)題家教會(huì)了問(wèn)題和他的兩個(gè)弟弟在空中飛行，并把他們帶到了，永生島上，他們上島之后發(fā)生了，很多驚險(xiǎn)的事情，讓整個(gè)故事情節(jié)顯得更加曲折生動(dòng)。

最開(kāi)始比的是個(gè)粗心的人，他第一次去溫迪家居然把自己的影子忘在問(wèn)題家里了，一天晚上，他正準(zhǔn)備去問(wèn)迪迦，可是，又把仙女丁可兒關(guān)在抽屜里，真是粗心，但是彼得并非只有缺點(diǎn)，還很勇敢的砍掉了胡克船長(zhǎng)的右胳膊，但是因?yàn)楹１I船長(zhǎng)的不斷挑釁戰(zhàn)爭(zhēng)不斷發(fā)爆發(fā)著，用不到，沒(méi)有年紀(jì)之日，但是盡管不幸的事情接踵而至，彼得潘卻總能大顯身手，化險(xiǎn)為夷，想出巧計(jì)搭救出伙伴們，故事的最后彼得潘伸張正義殺死了海盜船長(zhǎng)永無(wú)島恢復(fù)了寧?kù)o。

看了這本書(shū)，我真希望我也能遇到彼得潘和他一起飛到用永無(wú)島去探險(xiǎn)。

彼得潘心得感悟 篇3

致年少時(shí)的我們

——讀《彼得·潘》有感

世界和我們都已經(jīng)很忙

只是我還喜歡想起

那個(gè)春天的午后

我們懵懵懂懂

年少時(shí)的模樣

——題記

“所有的孩子都是要長(zhǎng)大的，只有一個(gè)孩子例外?！蔽蚁朐谖铱吹竭@句話的時(shí)候，是羨慕這個(gè)不要長(zhǎng)大的孩子——彼得·潘的。

我的童年被我美化了。它就像是女巫手中的水晶球——美麗誘人卻始終無(wú)法得到。童年時(shí)代的天永遠(yuǎn)是藍(lán)的，不會(huì)變灰變黑；草永遠(yuǎn)是嫩綠的，不能變黃變枯；花兒永遠(yuǎn)是含苞待放、香氣撲鼻的——不許敗也不許謝。三毛的流浪生活是我心中永遠(yuǎn)無(wú)法觸碰的神話。

年少很美好。沒(méi)有正比例、反比例函數(shù)；陽(yáng)光的射入沒(méi)有反射角、入射角；沒(méi)有虛擬語(yǔ)氣和被動(dòng)語(yǔ)態(tài)；流動(dòng)的空氣不分氮、氧、氦、氖或二氧化碳。而這一切對(duì)于彼得·潘來(lái)說(shuō)，都是那么容易做到。

彼得是個(gè)自高自大、任性的孩子，實(shí)事求是的說(shuō)，還從來(lái)沒(méi)有彼得這樣自大的男孩。

可是彼得是個(gè)勇敢的孩子，這一點(diǎn)我絕不否認(rèn)。在礁湖的冒險(xiǎn)故事中，彼得把唯一一個(gè)生還的機(jī)會(huì)給了溫迪——他把風(fēng)箏的尾巴系在了溫迪身上，盡管溫迪不想一個(gè)人走，可他還是把她從礁石上推走了。正如彼得說(shuō)的：“去死也是一次極大的冒險(xiǎn)?！?/p>

誰(shuí)在年少時(shí)沒(méi)有冒過(guò)險(xiǎn)？誰(shuí)在年少時(shí)不曾有過(guò)難忘的回憶？我們都曾和彼得·潘一樣有著屬于我們自己的永無(wú)島，可是每個(gè)人的永無(wú)島是不一樣的。我的永無(wú)島上有著蔚藍(lán)的大海、淡紫色的勿忘我、終年不塌的小木屋，哦對(duì)了，還有那些魔法師們——比如哈利·波特什么的。我也曾在我的永無(wú)島上騎著光輪2000飛來(lái)飛去，給我的勿忘我澆水，在夕陽(yáng)西下的時(shí)候坐在木屋里看著太陽(yáng)消失在地平面。

但是從另外的某個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，彼得也是個(gè)可恨的人。他不允許孩子們長(zhǎng)大，于是他在他們快要長(zhǎng)大的時(shí)候把他們餓瘦了，直至餓死。“彼得不允許孩子們的模樣有一丁點(diǎn)像他?！笨墒撬恢溃粋€(gè)太過(guò)愛(ài)自己的人往往不知不覺(jué)中就傷害了別人。

“孩子們離開(kāi)后，他又歡快的吹了一會(huì)笛子。雖然他覺(jué)得孤苦伶仃，但為了證明自己毫不在乎，就故意這樣做。他決定不吃藥，是為了讓溫迪傷心。他不蓋被子躺在床上，是為了讓溫迪更生氣?！蹦憧矗@是彼得最大的缺點(diǎn)——口是心非。但我不怪他。他還只是個(gè)孩子。

“右邊第二條路。一直向前走，走到天亮為止。”彼得曾經(jīng)跟溫迪說(shuō)過(guò)，這是去永無(wú)島的路?？墒羌词故区B(niǎo)兒帶著地圖，在刮風(fēng)的街角，在地圖上面自己的尋找，也找不到彼得所指示的路線?？墒俏蚁嘈帕耍瑴氐?、邁克爾和約翰也相信了。

每個(gè)孩子都是要長(zhǎng)大的，可是至少，我們?cè)?jīng)年少過(guò)。

如果時(shí)光永遠(yuǎn)這樣

我們是不是就不會(huì)老

不用變得那么堅(jiān)強(qiáng)

——后記

讀小飛俠彼得潘有感(匯總6篇)

工作上很多重要場(chǎng)合，我們時(shí)常會(huì)被下達(dá)寫(xiě)文檔的任務(wù)，我們可以借鑒優(yōu)秀范文，優(yōu)秀的范文可以增加我們的寫(xiě)作思路。優(yōu)秀的范文寫(xiě)作有什么訣竅呢？下面是欄目小編精心收集整理，為你帶來(lái)的讀小飛俠彼得潘有感，請(qǐng)閱讀，或許對(duì)你有所幫助！

讀小飛俠彼得潘有感 篇1

《小飛俠彼得·潘》是由劉敬余主編，李學(xué)濤改編的，這本書(shū)主要講了一個(gè)叫文迪的女孩和一個(gè)叫彼得潘的男孩和其他人的故事。故事的主要內(nèi)容是在一個(gè)夏天的夜晚里，彼得潘飛到了倫敦，把文迪帶到了美麗的夢(mèng)幻島，他們選了文迪做大家的媽媽，然后，過(guò)上了如童話里一樣美妙的生活。

夢(mèng)幻島是一個(gè)非常誘人的小島，上面有歡樂(lè)美好的童心，里面有仙女、海盜……他們的生活即驚險(xiǎn)刺激，又開(kāi)心快樂(lè)。故事中的彼得潘是一個(gè)不想長(zhǎng)大的小男孩，告訴我們童年是人生中最美的樂(lè)章，要珍惜可貴的童年時(shí)代。

其中最吸引我的故事是《與虎克的戰(zhàn)斗》，小伙伴們被虎克抓了起來(lái)，非?？蓯海苫⒖藚s很高興，他唱著歌，非常得瑟。機(jī)智勇敢的彼得潘鉆進(jìn)了虎克的船艙，救了小伙伴們，又和小伙伴們齊心協(xié)力打敗了虎克，奪得了海盜船，小伙伴們非常開(kāi)心。

童年是人生中最美的樂(lè)章，那是因?yàn)橥旮嬖V了我們，現(xiàn)在是最寶貴的時(shí)光，一定要好好珍惜。童年可以自由玩耍，等長(zhǎng)大了，要每天上下班，那些年美好的時(shí)光最也回不來(lái)了。好好把握童年的時(shí)光，讓這段純潔的時(shí)光變成人生中最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。

讀小飛俠彼得潘有感 篇2

借著夕陽(yáng)的余暉，聽(tīng)著天空中鳥(niǎo)兒微微扇動(dòng)翅膀的聲音，看著一幅孩子們圍坐在一起聽(tīng)故事的畫(huà)面，我輕輕翻開(kāi)英國(guó)作家詹姆斯m巴里寫(xiě)的《小飛俠彼得潘》，進(jìn)入了一個(gè)驚心動(dòng)魄的世界。

《小飛俠彼得潘》講述了這樣一個(gè)故事：來(lái)自夢(mèng)幻島的孩子彼得潘來(lái)到達(dá)林夫婦家，帶著溫迪、約翰和邁克爾去了夢(mèng)幻島，在那里孩子永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。當(dāng)他們看到美人魚(yú)、海盜、印第安人、夢(mèng)鳥(niǎo)等東西時(shí)，也展開(kāi)了神奇的冒險(xiǎn)。最后，孩子們用他們的勇氣和智慧征服了邪惡的霍克船長(zhǎng)。經(jīng)歷了這一切，除了永遠(yuǎn)留在島上的小飛俠，其他的孩子都相繼長(zhǎng)大。

這本書(shū)的內(nèi)容引人入勝，新鮮有趣。它把島上的美景描寫(xiě)得栩栩如生，把各種冒險(xiǎn)過(guò)程描寫(xiě)得細(xì)致而環(huán)環(huán)相扣，緊緊抓住我們的好奇心，讓人渴望繼續(xù)閱讀，激發(fā)讀者強(qiáng)烈的閱讀興趣。

在這本書(shū)里，彼得潘是我最佩服的一個(gè)。彼得潘在這本書(shū)里是“永恒”的象征，他帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行的冒險(xiǎn)是我渴望經(jīng)歷的。在我們天真的心中，這些冒險(xiǎn)象征著樂(lè)趣和冒險(xiǎn)。畢竟在孩子中，誰(shuí)不想飛呢？誰(shuí)不想去沙漠冒險(xiǎn)呢？哪個(gè)不期待和壞人戰(zhàn)斗？因?yàn)槊恳粋€(gè)孩子都?jí)粝胫@種經(jīng)歷，作者描述的精彩經(jīng)歷是如此的吸引人，這也是本書(shū)的一大亮點(diǎn)。寫(xiě)這本書(shū)的目的是為了展示孩子永恒的精神。作者也通過(guò)這本書(shū)提醒我們，這個(gè)世界的主人是永遠(yuǎn)的青春。這也是我崇拜小飛俠的真正原因，因?yàn)樗俏ㄒ粫?huì)永遠(yuǎn)擁有永恒青春的孩子。

這本書(shū)讓我感慨萬(wàn)千，也讓我明白，青春是每個(gè)人都應(yīng)該珍惜的東西。畢竟日月飛逝，光陰似箭。如果我們不珍惜，時(shí)間會(huì)讓我們永遠(yuǎn)失去它！

讀小飛俠彼得潘有感 篇3

在二零一一年的寒假中我讀了《小飛俠彼得·潘》。我有許多感想。

《小飛俠彼得·潘》是英國(guó)作家杰姆·巴里寫(xiě)的。杰姆·巴里一八六零年出生在英國(guó)東部的安格斯郡一個(gè)農(nóng)村織布工人的家中。他從小酷愛(ài)讀書(shū)寫(xiě)作。一八八二年從愛(ài)丁堡大學(xué)畢業(yè)，一八九五年移居倫敦，成為一名新聞?dòng)浾?，開(kāi)始創(chuàng)作反映蘇格蘭人的小說(shuō)。一八九七年，杰姆·巴里把他的暢銷小說(shuō)《小牧師》改編成劇布上演并獲得成功，此后，他的大部分作品都是戲劇。一九二八年，杰姆·巴里當(dāng)選英國(guó)作家協(xié)會(huì)主席。

《小飛俠彼得·潘》是杰姆·巴里最著名的一部童話劇。一天晚上，彼得·潘闖進(jìn)了小女孩溫迪家里。教會(huì)了溫迪和她兩個(gè)弟弟在天空中飛行，并把他們帶到了虛無(wú)島一到島上，他們就遇到了印第安人，海盜，美人魚(yú)。盡管壞事接二連三，彼得·潘總能大顯身手，救出伙伴。

在這本書(shū)中我最恨的是胡克，他是海盜。他作惡多端，好事不·做，壞事做盡。還不斷挑起戰(zhàn)爭(zhēng)，讓小島永無(wú)安寧之日。相反，我最喜歡的是彼得·潘。因?yàn)樗麢C(jī)智，勇敢，對(duì)每一件事，他都有解決的方法。所以只有"小飛俠"這個(gè)稱呼才配得上彼得·潘。

這本書(shū)讓我明白了童年洋溢著自由和歡樂(lè)。

讀小飛俠彼得潘有感 篇4

《彼得潘》是李老師推薦的，他要求我們每天只讀一章，每章讀兩遍，劃出好的單詞和句子，并做注釋，于是我們班的每個(gè)孩子都認(rèn)真地讀完了這本書(shū)。我從中受益匪淺。

是英國(guó)的詹姆斯巴里寫(xiě)的。這本書(shū)講的是；小飛俠是一個(gè)會(huì)分的小男孩，不想長(zhǎng)大也永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大。天真活潑可恨聰明勇敢的陳大林夫婦不在家，帶著小女孩溫迪和他的兩個(gè)弟弟，帶著小仙女、美人魚(yú)、海盜、印第安人一起飛到了永不島。他們從哪里開(kāi)始了童話船的生活.

我特別喜歡小飛俠的聰明勇敢。兇殘的海盜船長(zhǎng)詹姆斯胡克帶走了約翰和邁克爾。彼得想到了一個(gè)拯救他們的好方法。彼得順著胡克的聲音對(duì)他的人說(shuō)：“讓那些孩子走吧！困惑的人讓孩子們走了。當(dāng)胡克回來(lái)時(shí)，他問(wèn)孩子們?cè)谀睦?。他們也很高興地說(shuō)，他們已經(jīng)讓孩子們走了。胡克非常生氣。他什么也沒(méi)說(shuō)，就殺了他們。

彼得是一個(gè)勇敢、聰明、快樂(lè)的人。永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。

讀小飛俠彼得潘有感 篇5

暑假的時(shí)候看了一本書(shū)《彼得潘》，講的是一個(gè)叫小飛俠的小男孩，不愿意長(zhǎng)大也永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大，住在一個(gè)叫Never Land的島上。這是一個(gè)奇怪的地方，居住著一群海盜、印第安部落、各種野生動(dòng)物和美麗的仙女。彼得潘和溫迪成了好朋友，帶著她和她的兩個(gè)弟弟一起，飛啊飛，飛到了永無(wú)止境。他們?cè)谀抢镞^(guò)著只有在童話故事中才能見(jiàn)到的奇怪生活。

彼得潘，你真可愛(ài)！我有點(diǎn)嫉妒你，我想永遠(yuǎn)不要像你一樣長(zhǎng)大。在家人的'愛(ài)和老師的愛(ài)下，我會(huì)和孩子一起快樂(lè)地玩游戲。看各種書(shū)，永遠(yuǎn)生活在快樂(lè)的花園里。

彼得潘，你真勇敢！我真的很羨慕你，我也想擁有和你一樣的勇氣和智慧，去打海盜，去和野獸做游戲，但是有時(shí)候我會(huì)害怕一只小毛毛蟲(chóng)！

彼得潘，你太熱情了！我真的很佩服你，和你一樣，我應(yīng)該對(duì)朋友熱情真誠(chéng)，在朋友有困難的時(shí)候站出來(lái)幫助他們。

但是小彼得潘還是有很多缺點(diǎn)：有時(shí)候有點(diǎn)任性，不負(fù)責(zé)任，害怕長(zhǎng)大，做不到答應(yīng)溫迪的事；我害怕去上學(xué)，我不想這么任性。有時(shí)我讀很長(zhǎng)時(shí)間，我奶奶讓我休息。雖然我在看精彩的地方，但我還是會(huì)不情愿的放下書(shū)休息，因?yàn)樗麄儛?ài)我，對(duì)我好；雖然我也想永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大，每天玩游戲，吃零食，無(wú)憂無(wú)慮的生活，但我也知道，總有一天我會(huì)長(zhǎng)大，做我該做的事，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)！

彼得潘，我喜歡你。我要像你一樣勇敢，熱情，善良。我也想永遠(yuǎn)擁有一顆像你一樣的童年心！

讀小飛俠彼得潘有感 篇6

這是一個(gè)與成長(zhǎng)相關(guān)的童話。故事主人公小飛俠是一個(gè)會(huì)飛，不愿意長(zhǎng)大也永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的小男孩，聰明勇敢。他天真活潑可恨。溫迪是一個(gè)溫柔、善良、美麗、可愛(ài)的小女孩，她和彼得一樣，不想長(zhǎng)大，喜歡冒險(xiǎn)。

溫迪是家里年齡最大的。她是一個(gè)拒絕長(zhǎng)大的孩子。天真淘氣的她帶著兩個(gè)弟弟約翰和邁克爾去找彼得，讓他教自己和弟弟們?cè)趺达w。彼得吹了一些仙塵給他們，他們就飛了。后來(lái)，彼得帶他們?nèi)チ藟?mèng)幻島。溫迪是從嬰兒車(chē)?yán)锏舫鰜?lái)的孩子的母親，沒(méi)有被保姆發(fā)現(xiàn)，而彼得是孩子的父親。后來(lái)，彼得帶領(lǐng)男孩們打敗海盜，來(lái)到達(dá)林先生家。達(dá)林先生和他的妻子收養(yǎng)了這些男孩，他們?cè)谶_(dá)林先生和達(dá)林太太的照顧下長(zhǎng)大。

后來(lái)，溫迪長(zhǎng)大了，結(jié)婚了，生了一個(gè)女兒，名叫簡(jiǎn)，她成了彼得的新媽媽。當(dāng)簡(jiǎn)又有了一個(gè)女兒時(shí)，她的女兒將成為彼得的新媽媽，所以故事永遠(yuǎn)繼續(xù)下去。

其實(shí)結(jié)果如何，又有什么關(guān)系呢？只要那些孩子無(wú)憂無(wú)慮，天真無(wú)邪，幸?？鞓?lè)，就夠了。

看《彼得潘》有感(通用6篇)

不論在人生的哪個(gè)階段，寫(xiě)文檔永遠(yuǎn)是我們繞不開(kāi)的話題寫(xiě)作遇到阻力時(shí)可借鑒相關(guān)優(yōu)秀范文。借鑒范文的整體框架才是最重要的，那怎么樣范文才算是優(yōu)秀？或許"看《彼得潘》有感"是你正在尋找的內(nèi)容，歡迎學(xué)習(xí)和參考，希望對(duì)你有幫助。

看《彼得潘》有感 篇1

所有的孩子都要長(zhǎng)大，只有一個(gè)例外：彼得潘，一個(gè)英國(guó)的詹姆斯巴里寫(xiě)的小男孩。

小飛俠是一個(gè)頑皮、淘氣、會(huì)飛、勇敢、紳士、傲慢的男孩。他住在一個(gè)叫“夢(mèng)幻島”的可愛(ài)小島上。據(jù)說(shuō)孩子死了會(huì)陪他們走很長(zhǎng)一段路，孩子也不會(huì)害怕。

一天，小飛俠的影子被溫迪的“狗保姆”娜娜帶回家。晚上，彼得潘來(lái)找自己的影子。當(dāng)他找到它的時(shí)候，他試著把它粘上，開(kāi)始哭了起來(lái)。溫迪被哭聲吵醒了。彼得潘告訴溫迪原因后，溫迪小心翼翼地縫上了他的影子。

后來(lái)，彼得潘、小仙女貝爾、溫迪和她的兩個(gè)弟弟約翰和邁克爾飛往夢(mèng)幻島，開(kāi)始了一次冒險(xiǎn)之旅。他們看到了美麗可愛(ài)的美人魚(yú)，邪惡陰險(xiǎn)的海盜船船長(zhǎng)霍克.彼得潘和他的朋友在夢(mèng)幻島上與霍克船長(zhǎng)進(jìn)行了一場(chǎng)殊死的決斗，最終彼得潘贏了。

每個(gè)孩子都想飛翔，都幻想著自己的“夢(mèng)幻島”。彼得潘很有勇氣?？赐赀@本書(shū)，我在想象中描述了彼得潘。

男孩永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大。沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有煩惱。在夜空中飛翔，伴隨著奇異的精靈，飛翔的身影，自由的笑聲，成就了一個(gè)男人的夢(mèng)想，成為所有女孩的噩夢(mèng)。

看《彼得潘》有感 篇2

《彼得潘》這本書(shū)是李教師為我們推薦的，要求我們每一天只讀一章，并且要求每章讀兩遍，劃出好詞佳句，并且做批注，所以我們班的每個(gè)孩子都是認(rèn)認(rèn)真真地讀完了這本書(shū)。我從中受益無(wú)窮。

它是由英國(guó)的·詹姆斯巴里所著。這本書(shū)講述的是;彼得潘是一個(gè)會(huì)分，不愿長(zhǎng)大也永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的小男孩。天真活潑，疾惡如仇，聰明勇敢的他，陳大林夫婦不在家，帶著小女孩溫迪和他的兩個(gè)弟弟，一齊飛向有著仙子，人魚(yú)，海盜，印第安人的永無(wú)島。在哪里，他們開(kāi)始了童話船的生活……

我異常喜歡彼得。潘的聰明和勇敢。兇殘的海盜船長(zhǎng)詹姆斯胡克，把約翰和麥克爾給抓走了。彼得想到了一個(gè)好辦法救他們，彼得學(xué)著胡克的聲音對(duì)他的手下說(shuō)：“把那幾個(gè)孩子放了!糊涂的手下把孩子們放了。胡可回來(lái)之后問(wèn)孩子們?cè)谀?他們還很高興的說(shuō)把孩子們放了，胡可聽(tīng)了很生氣，他二話不說(shuō)，就把他們殺了。

看《彼得潘》有感 篇3

彼得潘是一個(gè)永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大的小男孩，他驕傲、任性、不想長(zhǎng)大，但是這絲毫不影響我對(duì)他的喜愛(ài)。彼得是一個(gè)小飛俠，他勇敢善良，臨危不懼，帶領(lǐng)一群孩子對(duì)抗海盜。他的手上沾滿亮晶晶的仙塵，只要他把仙塵灑在你的身上，你就能飛起來(lái)。

飛，這個(gè)字代表自由，代表快樂(lè)，每個(gè)孩子一定都幻想過(guò)，做過(guò)會(huì)飛的夢(mèng)。像掙脫牢籠的小鳥(niǎo)，在天空自由自在的翱翔，無(wú)憂無(wú)慮，它們就是天空的寵兒。飛，只是孩子們的夢(mèng)，只有孩子們飛得起來(lái)，因?yàn)榇笕藗儚牟幌嘈?，他們并不相信彼得的存在，不相信永無(wú)鄉(xiāng)。我想也許我也曾今和彼得一起飛過(guò)，飛到永無(wú)鄉(xiāng)，和仙子們玩耍；和白云捉迷藏；和兇殘的海盜斗智斗勇在永無(wú)鄉(xiāng)里，沒(méi)有作業(yè)，沒(méi)有老師，沒(méi)有學(xué)習(xí)，也沒(méi)有媽媽的嘮叨，爸爸的責(zé)備。那是個(gè)沒(méi)有煩惱的地方。我和彼得一樣，都不想長(zhǎng)大，我害怕長(zhǎng)大。小時(shí)候，什么都不用想，不用擔(dān)心，沒(méi)有煩惱，長(zhǎng)大了，懂得多了，承擔(dān)的責(zé)任就大了，小時(shí)候的天真無(wú)知，也會(huì)在時(shí)光中被慢慢磨滅。漸漸的，也和大人一樣，再也不相信永無(wú)鄉(xiāng)。

大人的世界總是很奇妙，都說(shuō)大人的事小孩子不懂。在課堂上老師說(shuō)過(guò)：朋友是拿來(lái)賣(mài)的，兄弟是拿來(lái)害的。人之初，性本善，剛剛出生的孩子是很善良的，慢慢長(zhǎng)大之后，才成長(zhǎng)成這樣一個(gè)背信棄義的人。所以我不想長(zhǎng)大，不想變得那么復(fù)雜，那么辛苦，永遠(yuǎn)做一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的孩子，什么都不懂，什么都不會(huì)，這樣才是最幸福的。我想也許彼得也是這樣想的，所以才會(huì)那么抗拒長(zhǎng)大，其實(shí)他很幸福，可以永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，永遠(yuǎn)呆在永無(wú)鄉(xiāng)，永遠(yuǎn)做無(wú)憂無(wú)慮的小飛俠！

時(shí)光總在一分一秒的流逝，我們也在一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。人總是要長(zhǎng)大的，所以好好珍惜現(xiàn)在，好好面對(duì)未來(lái)，做一個(gè)永遠(yuǎn)快樂(lè)的人！

看《彼得潘》有感 篇4

這本書(shū)是一本令人喜歡的書(shū)，它的內(nèi)容非常精彩，很好看！

故事中的主人公是溫的，約翰和邁克爾，彼得溫迪，約翰和邁克爾，被小彼得帶到了永無(wú)鄉(xiāng)，那兒有美人魚(yú)、印第安人、海盜、野獸，其中海盜船長(zhǎng)胡克的手是鐵鉤，彼得敢于胡克一決勝負(fù)，溫迪和其他兩人來(lái)永無(wú)鄉(xiāng)時(shí)，彼得教會(huì)了他們飛行，每人還都有一個(gè)小樹(shù)洞可以進(jìn)出，這樣安排是因?yàn)榉乐购１I進(jìn)入最后侵入，最后溫迪有了自己的孩子。

我有時(shí)也像彼得一樣堅(jiān)強(qiáng)，有時(shí)卻又膽小如鼠，勇敢時(shí)有一次一條狗想來(lái)咬我咬住我的衣服怎么也不肯放嘴，當(dāng)時(shí)一腳把它踢的四腳朝天，接下來(lái)它憤怒了，我與它斗志斗勇，最終我贏了。膽小時(shí)，我看到一只貓，它兇狠的朝我叫了幾聲，好像在說(shuō)，走，不然我就咬你，我嚇得魂飛魄散，落荒而逃，我從這本書(shū)中學(xué)到了一定要像彼得一樣勇敢，千萬(wàn)不能像胡克一樣，趁別人休息的時(shí)候去謀害他，這樣才能當(dāng)一個(gè)好人。

我覺(jué)得這本書(shū)很有趣，我希望你們有時(shí)間的話也看一下，故事中的情節(jié)是真的。

看《彼得潘》有感 篇5

陳老師給我們推薦了一本書(shū)：《小飛俠彼得潘》，太精彩了，我都放不下。

彼得是一個(gè)天真、可愛(ài)、勇敢、聰明的男孩。他會(huì)飛，會(huì)說(shuō)兩種語(yǔ)言，還會(huì)打海盜。但是他從來(lái)都不想長(zhǎng)大，一直想玩。我常常想：如果小飛俠還活著，我和他一定是分開(kāi)多年的雙胞胎。彼得帶著溫蒂一行人去了永無(wú)島，和溫蒂成為臨時(shí)家長(zhǎng)，照顧被遺棄的孩子。當(dāng)我讀到這里時(shí)，我不禁欽佩溫迪。她這么小就能照顧比自己小的孩子，還會(huì)縫襪子。她簡(jiǎn)直就是個(gè)成年人。而現(xiàn)在我自己也管理不好。甚至一張小小的寫(xiě)字臺(tái)每天都鋪在桌子上。不干凈。我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，做自己的事，不要依賴父母。

我也很佩服彼得。雖然他很年輕，但他很聰明勇敢。也許他獨(dú)自面對(duì)許多困難，自力更生。在城市生活的同時(shí)，我們有父母的保護(hù)。困難來(lái)了，父母總會(huì)幫我們解決。無(wú)論在家還是在學(xué)校，我都應(yīng)該向彼得學(xué)習(xí)，獨(dú)立克服學(xué)習(xí)中的困難，解決生活中的困難。彼得還救了印第安酋長(zhǎng)的女兒胡蒂，以及被海盜王胡克俘虜?shù)暮⒆觽儯?dú)自殺死了可惡的胡克。但是彼得不想長(zhǎng)大，所以當(dāng)他看到溫迪長(zhǎng)大并有了孩子時(shí)，他非常驚訝。我覺(jué)得：人不可能不長(zhǎng)大。如果人不長(zhǎng)大，就好像時(shí)間就固定在這一刻。彼得太天真了。我也想對(duì)彼得說(shuō)：“長(zhǎng)大不一定是壞事。成長(zhǎng)不會(huì)像你想象的那么可怕。大人也愛(ài)玩，但是玩釣魚(yú)，爬山之類的。”

這本書(shū)給了我一個(gè)起點(diǎn)：在生活中要學(xué)會(huì)照顧自己，在學(xué)習(xí)中要敢于面對(duì)和挑戰(zhàn)難題，最終克服。為明天努力！

看《彼得潘》有感 篇6

最近，我讀了一本書(shū)，名字叫做《彼得·潘》。這本書(shū)曾被改編為音樂(lè)劇，電視節(jié)目以及兩部有聲電影，劇作于1904年12月27日在倫敦首演，以后的每年的圣誕節(jié)都會(huì)在各國(guó)演出。通過(guò)讀了這一本書(shū)，讓我懂得了“友情是最重要的”!

這是一個(gè)名叫溫迪小女孩的冒險(xiǎn)故事。溫迪出生于一個(gè)不裕的家。溫迪喜愛(ài)和弟弟約翰、邁克爾在一起玩游戲。一天晚上，彼得·潘飛到了溫迪的窗前，把溫迪和她的兩個(gè)弟弟一起帶去了永無(wú)島。最后，他們?cè)谟罒o(wú)島上度過(guò)了大半個(gè)童年。

“彼得·潘”這個(gè)會(huì)飛的男孩已經(jīng)成為西方世界家喻戶曉的人物。通過(guò)讀完這一本書(shū)，使我的生活變的更加充實(shí)。彼得·潘“永遠(yuǎn)都不想長(zhǎng)大”的思想真正的說(shuō)出了許多孩子們的心聲。彼得·潘是一個(gè)調(diào)皮的男孩，害怕上學(xué)，不想長(zhǎng)大，天真無(wú)邪……每個(gè)孩子的童年都是豐富多彩的，他們有的在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了美好的童年，有的在無(wú)憂無(wú)慮中度過(guò)難忘的童年……

我們都應(yīng)該好好珍惜這個(gè)美好的童年，在快樂(lè)中成長(zhǎng)，在勤奮中努力學(xué)習(xí)，為將來(lái)做個(gè)有用之人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在童年時(shí)光中我們也要像彼得·潘那樣注重友情，當(dāng)朋友需要幫助時(shí)應(yīng)該第一時(shí)間伸出援助之手，當(dāng)朋友難過(guò)時(shí)應(yīng)該去主動(dòng)分擔(dān)憂愁?！坝亚槭亲钪匾摹?